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六一，是每一个儿童开心的节日，不信你听，是哪里传来的一阵阵欢笑声？哦，原来是我们三年级在教室里举行联欢会呢！
联欢会开始了，由周同报幕，第一个是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，固然有点不纯熟，但是仍是迎来了同学们的掌声、鼓励声。接下来是李文照的电子琴独奏：《步步高》，琴声悠扬婉转，仿佛把我们带到那个境界，真是美妙极了！然后孙英表演的古筝，弹起来像行云流水一样，悦耳极了！孙顺畅的魔术把我搞得一头雾水，不知他心里装的啥鬼点子。包铃哲的魔术带来了一片赞叹声。蓝文臣的大海让大家笑成一团……大家都使出十八般武艺，有欢笑声、赞扬声。到了吃零食的时间，大家纷纷拿出自己的食物，五花八门。我们相互交换食物吃，本来带零食少得我一下子“富有”起来。似乎会变法术一般，我感触感染到了分享的快乐。
我喜欢这个儿童节，我一定不会健忘的！
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[实用作文] 实用的六一儿童节的作文
在我们日常的工作和学习中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否正在创作一些活动类范文呢？小编特意给大家整理了“[实用作文] 实用的六一儿童节的作文”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
3月8日是妇女节，9月10日是教师节。我们也有我们的节日，那当然就是6月1日儿童节了。
在儿童节的前一天，也就是5月31日，我们在学校渡过了一个快乐的节，快乐的一天开始喽！这次的节呢，学校组织每班预备1—2个游戏，每个人可以拿着学校发放的评分表到各自的年级中玩游戏，打评分，知道自己年级的游戏你都玩过之后，可以到别的年级去玩其他的两个游戏，最后从同学的分数情况评为一、二等奖，领取奖品。这听起来的确很不错哦！我们班的同学听到这个动静后当然都是高兴不已，想着待会该玩什么游戏才好。
我们班玩的游戏挑选好了，确定了目标，一切都好办了！大家都忙活起来：打扫教室的打扫教室，预备道具的预备道具，布置教室的布置教室，大家都忙得不亦乐乎，全部同学都在为这次的流动做预备，涓滴没有马虎的意思……流动开始了，我看见每个教室门口都排起了长长的步队，一起工作职员都全部到位了。
同学们按照次序，依次进场游戏，各班的工作职员全都热情接待前来游戏的同学，不管他是别的班级的，仍是自己班的。瞧！同学们的脸上布满了笑脸，个个都兴高采烈的，兴奋地玩着游戏，让自己尽情玩耍，尽情奔放，不受拘束，不受限制，这真是一件兴奋的事情啊……快乐的节在同学们的欢笑中徐徐接近尾声。
在这所学校里，流动固然会结束，但同学们在这一天中快乐的笑容，高兴的欢呼，锦绣的记忆都不曾抹去……
实用作文: 六一儿童节的文章怎么写
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在儿童节的那天里，我和老爸去游泳池学游泳。
刚开始，我还不会游。爸爸就给我买了一件救生衣。我穿上救生衣仍是不会游。老爸说：“学游泳要学基本动作。！先要把手并拢，向前伸直，然后把两手分开向后划水，两腿象田鸡一样往后蹬”我试了一试，真灵我像田鸡一样一下子chuan出好远，我一兴奋，大喊起来：“爸爸我会游了。”没想到我呛了一大口水。
到后来，我终于学会了游泳，这个儿童节真是完美。
[实用作文] 六一儿童节的作文简单
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六月一日，是众所周知的国际儿童节。每一个学校、幼儿园都会举办儿童节会演，我们中山小学也不例外。但校长这次不仅让我们带上午餐，还让我们在家长帮助下做一个生果或者蔬菜拼盘，拿到班级展出，并评一评哪一位同学做的最有创意！
我放了学就急急忙忙跑回家做生果拼盘。一进门，我立马放下书包，把事情的全过程都一字不落地说给妈妈听。过了一会儿，妈妈有了一个奇思妙想：把奶奶从海南带回来的菠萝蜜拿出来，再加上火龙果、西瓜、生菜，浇上西米，做成一个五彩缤纷的生果拼盘，这真是太美妙了：金黄的菠萝蜜，白色的火龙果，红色的`西瓜，翠绿的生菜，透明晶莹的西米，五样蔬果合为一体，还有谁能想出这么好的主意？哦，我的神奇妈妈。
第二天是周末，我和妈妈去超市买了西米、火龙果、西瓜、生菜说干就干，妈妈把西米煮熟，盛在一边的盘子里，分别切开西瓜、火龙果，把果肉切成大小均等的块儿，放在水晶盘里。妈妈忙得不亦乐乎，我也不能闲着吧？我说：“妈妈吗，安排我做点什么吧？”妈妈让我把冰箱里的菠萝蜜拿出来放在桌上，再把生菜洗干净，用开水烫烫，过一会儿把水倒掉，摆在桌上就可以了。嗯，还有一件事差点健忘：把菠萝蜜的果肉剥出来。这可是有高难度的，剥的时候要在双手上擦上色拉油，否则在剥的时候手就会被牢牢粘住，妈妈小心翼翼地把菠萝蜜剖开，再一瓣一瓣的掰下来，放进盘子。然后把生菜铺在盘子底部，再把火龙果、西瓜、菠萝蜜随意地放在盘子里，最后浇上西米就完成了。
怎么样?我和妈妈做的蔬果拼盘很有创意吧？这不仅仅使我们的动手能力得到了进步，也在考验我们的合作精神。
实用作文: 我的六一儿童节作文之二
在人生的每一个阶段，我们都会参加或组织过很多的活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。从哪些角度来写活动类的文章呢？以下是小编吐血整理的“实用作文: 我的六一儿童节作文之二”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
每年儿童节我都能收到礼物。在众多礼物中，我最喜欢的还是去年妈妈送给我的一把黄、绿、橙、蓝相间的大水枪。
水枪长60厘米左右，在最后面有一个黄色的水箱，它能装下大约3升水，在水箱的前下方有一个小小的橙色的扳机，水枪最前方下面有一个深蓝色的打气筒，上面是两个金黄色的出水口。
要玩之前先把水箱拧下来，装满水后再拧到水枪上，拧紧后把水枪扛在肩上，把打气筒前后拉几次，最后按住扳机，细细的水柱就从出水口喷了出来。当水柱变小时你再拉几下充气筒就可以继续喷水啦！
它不仅仅是我喜欢的玩具，还是一个实用的工具呢，当院子里的植物需要水时，我就用它喷出“毛毛雨”，让植物们一口一口喝个饱。
这就是我的儿童节礼物，它是不是又好玩又实用呢？
[实用作文] 庆祝六一儿童节作文(写作示例)
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六一儿童节终于到来了,我真是激动不已,开心极了。
上午先举行了六一庆祝活动,下午就是自由活动时间了。
我们先去玩了穿针引线游戏。排了一会儿队后,终于轮到我了。等裁判说开始后,我就开始穿了。可是,穿到一半的时候,我突然发现穿不进去了。后来才发现,原来是穿反了。于是,我就赶紧弄好,重新开始穿。这时,旁边已经有好几个人穿好了。于是,我就着急了,埋下头奋力地穿。3个、两个、一个。好了!我叫了一声。这时,我看到所有人都已经穿好了,所以我是最后一名,得到了一本小本子。后来,我又玩了倒着做,就是裁判说什么,你就得照她说的反着做。最后,我得了冠军,获得了一本漂亮的、方形的、厚厚的小本子。后来,我又玩了吹蜡烛、射飞镖的游戏后,就回教室了。
六一儿童节真好啊!我真希望天天都是六一儿童节。
实用作文: 六一儿童节的作文(示范文档)
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“六一”伴着孩子们的企盼和笑声静静来临，环顾周围，每个地方都是孩子们的礼品。就，连学校也不例外。
艳阳高照的上午，学生们正在操场上津津有味的看文艺汇演。下战书，学生们又是玩游戏又是领受学校礼品的，也算兴奋地渡过了这一天。
可当你在享受这一切时，你那颗原本以为这是天经地义的.心是否觉醒:我们如今所看到.听到的，都浸透了别人辛勤的汗水。
好比说，当你手拿冰棍目不转睛看文艺汇演时，你何曾想过你的父母还在辛劳的劳作赚钱？当你品尝着学校发的的吃的时，你有曾想过这是目生的好心人士赠与我们的六一礼物？……
可是，这样就已经做得很好了的他们还要被我们这些享受者说——这是由于快要过时才送给我们吃喝的。但我觉得，即使是这样，那别人也是一番好心意呀！他原本可以拿去买给养猪户，却给我们喝。假设这是一个贸易促销阴谋，那他就是一个温馨的阴谋！
当我们无意识的说了一些花言巧语时，也会使我们在外奔波操劳一整天的父母开心。父母看着我们笑，就会让他们幸福满足，有前进的动力。那我们呢？坐着等吃喝？仍是父母在烈日下劳作，而我们在房间吹空调睡觉？
六一这天，我们玩的开心，但父母，学校的开支会大；我们不开心，父母也会随之也忧愁。
六一，是我们孩子的节日，但同时也别忘了要和给我们过节的人说“谢谢”!
实用作文: 六一儿童节话题作文(篇五)
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今年的六一儿童节，我们学校要举行“六一”游园活动。中午我们早早地来到学校，就像快乐的小鸟，叽叽喳喳地说着、笑着。
老师发给我们一张游园卡。我看着项目这么多的游园卡，恨不得马上把这些项目逐个玩一遍。
我拿着游园卡，来到了“夹珠”的教室，随着老师的一声“开始”，我们迫不急待地把筷子伸进脸盆里夹弹珠。可是，小小的弹珠很光滑，就是不愿上我的筷子；我并不灰心，终于，把弹珠夹上来了。
接着，我去玩“掌上明珠”，“掌上明珠”可好玩了。只见我一手拿着乒乓球拍，一手拿着乒乓球。我把乒乓球放在球拍上，小心翼翼地走着。可是，玩皮的乒乓球不愿在球拍上，它滚来滚去，眼看就要滚到地上了！霎那间，我飞快地伸出球拍，这才使它认了输。我把手抬起来，准备继续走时，乒乓球趁这机会落了地。哎，又让它跑掉了。
随后，我去“打保龄球”。我拿着保龄球向前面扔去，没想到，球却和瓶擦间而过，落在了远处。我拾起球，又一抛，总算有四个被击倒了。我把所有的项目痛痛快快地玩了一遍。
我兴奋地拿着游园卡，去换了礼物。今天真开心啊！
作文收藏: 2022年我的六一儿童节作文其四
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“六一”是我们儿童最喜爱的节日;六一儿童节是我们儿童自己的节日;六一儿童节是我们儿童最开心、最快乐的日子。在“六一”儿童节这一天，我们的父母都会给我们买一个心爱的礼物，有可能是一个布娃娃或一辆玩具车或一次去游乐园的机会或一顿大餐……我们学校每年的“六一”儿童节都会过得很快乐，因为每年的“六一”都会有一群叔叔阿姨来我们学校陪我们过“六一”。
早上，我高高兴兴的来学校上学。一进学校，我就发现有许许多多的地方与平常不一样的。看，操场上停放着许多车，我走进教室，好奇地问了同学这是怎么回事，可他们也不知道，就这样，我怀着好奇的心，上了一个上午的课。直到中午，我才看见操场上搭起了许多玩游戏的场所。有贴鼻子，木头人，大脚掌……各种各样的。我首先去玩了贴鼻子，工作人员在我的眼睛上蒙了一块黑布，那黑布遮得我两眼紧的都发晕了。接着工作人员给了我一块东西，那应该是一个鼻子吧!我鼓起了勇气向那个缺少鼻子的狮子走去，我旁边有许多人，他们都在旁边大喊，左边，右边，左边，左边，右边，喊得我都不知道该朝哪边走了，最后，我把鼻子贴到了狮子的眼睛上。呵!这一下成了我们全班人的笑话，做了这个游戏的失败，让我明白了做事不能靠别人，要靠自己，相信成功只离你一步之遥!接下来我又去了人气的游艇赛，我拿好了遥控器，接着，工作人员一声令下“开始。”我便疯狂地玩了起来，和我对决的是一位年纪比我高的大姐姐，她身手敏捷，更别说了，她的游艇开得非常厉害。她和我正打得热火朝天的时候，由于后面的人太多，比赛还没结束，工作人员就安排下一组选手了，由于我不知道我的开车技术不如我姐姐，她的确开的比我快，所以工作人员在他的单子上印了一个你真棒，而我的单子上却是再接再厉。这让我又明白了做人不要太在乎胜利，重在参与，毕竟失败乃成功之母，所以无论做什么事参与才是最重要的!
每个人的心中都有自己最喜欢的一次六一节，这次的六一节让我终生难忘，而这次是我度过的最后一个六一节了，我即将跨入初中的大门了，所以，我应该更加发奋学习，努力攀登学习高峰!回报社会，回报祖国。
实用作文: 描写六一儿童节的文章(篇二)
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“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”我一边哼着小曲，一边往上学的路上走去，心中无比欢畅，今天终于盼到了“六一”儿童节。
一进学校，我迫不及待地冲上操场，只见一排排气球吊挂在主席台上方，这可是我们昨天的“杰作”呀！终于开始看演出啦，我好激动，好兴奋，双眼盯着主席台，生怕错过任何一个出色的节目……
下战书我们是主角，我们自己组织的流动有“夹珠子”，“吹烛炬”，“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”流动大家最感爱好，我把谜面贴出去，猜出准确谜底的同学就能在我这儿领到一份礼物，不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了，看来我们三一班的同学个顶个的棒。看！那边同学们笑成一片，原来是在“画鼻子”……我们班布满了欢乐，笑声传向了天空……
唉！快乐的时光这么快就过去了，真想每天都是儿童节呀！
[实用作文] 六一儿童节小学生作文篇二
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六月一日是我们少年儿童的节日，同学们都在学校里参加了联欢活动，而我们八十个同学却被挑选出来，参加了东营市残疾人运动会的开幕式。
我们排着整齐的队伍，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，来到了利津县一中的大操场上。只见观众席上坐满了人。我们手举着花束绕操场走了一周，然后我们来到了观众席上观看了开幕式的才艺展示。有团体操、武术、喜庆锣鼓……但是我最喜欢的还是武术，有几个大哥哥在表现各种武术绝活儿。只见一个穿蓝衣服的哥哥一会儿飞起一脚，一会儿腾空从另一个哥哥的头上后翻过去，摔在地上，然后又一个鲤鱼打挺站了起来。太精彩了!场上不时爆发出阵阵热烈的`掌声。在他们后面紧接着是老爷爷、老奶奶的表演，他们在舒缓悠扬的音乐声中打着太极……
这次参加东营市残疾人运动会，我看到了许多残疾人，他们身残志坚，顽强生活的精神深深地打动了我。我作为一个健全活泼的少年，应该更加热爱生活，积极参加各项活动，努力学习才行啊!
我喜欢六一儿童节，更喜欢今年这个特殊的六一儿童节。
[推荐作文] 六一儿童节优秀文章2022最新其四
在每一个人日常的学习、工作中，我们都参加过大大小小的各种活动。我们会经常接触到写活动相关的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。好的活动类范文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集整理的“[推荐作文] 六一儿童节优秀文章2022最新其四”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
在那充满快乐的校园里，我们又迎来了六一跳蚤市场。跳蚤市场是由学校组织学生组成的一个买卖小市场，我们跳蚤市场分五个街：美食街、文具街、创意街、玩具街、书香街。
名以食为天，不用说，我第一个去的就是美食街了。我以六百里一分钟的速度奔向美食街，来到了我同学摊位前，只见上面摆满了各色烧烤，我拿起一串羊肉串往嘴一塞，一咕噜就下了肚，好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼着几串豆腐。我说：“太好吃了，多少钱?”“五元。”他说。一单生意就成功了!
既然是儿童节，当然少不了玩具了。接下来，我又逛到玩具街。走到了那里，玩具街场面像菜市场一样热闹非凡。我经过他们的摊位，一个个摆给我看。那不是跳跳球吗?我过去一看，真的是跳跳球哦。，我最喜欢玩这个了。我说：“这一个要多少?”同学说：“这个2元。”我说“便宜一些吧。”他说：“不行，我已经便宜卖给你了，我卖给别人都3元呢。我给你2元已经很便宜了。”这位同学真有当老板的天赋啊。最后我还是花了2元钱买了一个跳跳球。
之后，我又先后逛了创意街、玩具街、书香街，各种商品应有尽有，玲琅满目，我也淘到了好多宝贝。跳蚤市场真是太有趣了，为儿童节增添了一份乐趣。
[实用作文] 快乐的节日作文其四
在平时的学习生活中，相信每个人都参与或组织过很多活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？以下是小编吐血整理的“[实用作文] 快乐的节日作文其四”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
4月1日是愚人节，这一天，我们以此为借口大胆地过了一回骗人的瘾。
早上5点多钟，天还没有亮，我就起床了，看到爸爸妈妈还在梦乡之中，我大声说：“哎哟，我的肚子疼死了！”爸爸听到我的声音，打了个哈欠，说：“你怎么了？”我又大声说了一遍：“我肚子疼！”爸爸连忙起来，背着我快速去了医院。医生帮我检查了一翻，惊奇地对爸爸说：“他的肚子很正常，看不出有什么毛病。”爸爸听了医生的话，感到半信半疑。“”爸爸，今天是愚人节，你被我骗了。“我开心地说。”你这臭小子，竟敢骗我。“爸爸回答道。
7点以后，我到了学校，一进大门，小妮和君君就跑过来对我说：”潘银海，你的鞋带没系好。“”今天是愚人节，你们骗不了我的。“说完，我疾步走向教室。看见我走进教室，有几个男生大声对我说：”你的红领巾没戴好。“我又说：”今天是愚人节，你们谁也骗不了我。“我回到自己的座位，搜寻着今天还可以骗谁。这时，陶欢欢检查完卫生准备进教室，我以为她知道是愚人节，于是随便说了一句：”陶欢欢，你的鞋带没系好啊。“没想到陶欢欢看了一下自己的鞋带，感到丈二和尚——摸不着头脑。我又说：”你的红领巾歪了。“她东瞧瞧，西看看，还是觉得莫名其妙。顿时，教室里的同学大笑起来。”你被骗了，今天是愚人节。“陶欢欢听了这句话，才恍然大悟。陶宗泰进来了， 也被骗了，是被蔡常轩骗的。在愚人节这天中，我们施行各种骗人的手段，骗了很多人，听到了许多开心的笑声，品尝到了生活带来的快乐。
愚人节是开心的，但骗人终究是不好的，以后我们应该以其他方式去发现生活中的乐趣。
2025作文: 六一儿童节小学文章其四
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在我的心目中，最好的节日就是“六一”儿童节了。一眨眼，一年一度的六一儿童节即将到来了。但在我的眼里，今年的儿童节既意味着快乐，也意味着我们即将告别童年。
今天，阳光明媚，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“欢迎你们，祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后，用演奏的形式为我们弹出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了，它在花儿的映衬下翩翩起舞，美丽极了！在这样的氛围下，我们的心情当然也无比愉快，因为说话间我们一家已兴致盎然地来到了淹城动物园。
动物园的景色也十分美丽，路边百花齐放，绿草如茵，道路两旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像动物园里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是，动物园毕竟还是“动物”的家园，是我们了解动物的地方，不是赏景的地方，我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样，各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子，还有蛇、大象……不过，我们最想看的还是熊猫和海豚，因为我最喜欢它们。
我们先来到海洋馆看海豚表演，当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时，我十分惊异，难道动物也有助人为乐的美德？我们又来到了熊猫馆，熊猫虽然是国宝，但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵，而是因为它的憨态可掬，十分讨人喜欢。看！有只可爱的熊猫在执着认真地吃竹子呢！在它眼里，世上仿佛没有比竹子更香甜的美味了！
今天的天格外蓝，因为有爸爸妈妈陪伴我；今天的云格外美，因为有的像小兔，有的像小花，还有的像高山……总之是千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识，让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕，而且我还与一些动物进行了亲密接触。今天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无比真诚的关爱，使我的心情无比愉悦，我就这样度过了一个快乐的六一儿童节。
写六一儿童节活动的作文精选
如何让自己的作文脱颖而出呢？作文可以激发学生对知识和思想的渴望，作文可以帮助我们更好地管理表达和发展自己的意识形态观点。而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看，我们为您准备了以下关于“写六一儿童节活动的作文”的范文，希望本文能够帮助到大家！
写六一儿童节活动的作文 篇1
一、活动目标：
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的.亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、活动项目及要求：
1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：
⑴进场、班级精神面貌展示。
⑶红歌合唱（形式不限）。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：
⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。
其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
以“我心目中的学校”为题。提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师。我想对你说”为题。提示：先想好想对老师说些什么？可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。
五、活动相关安排：
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，g应该互相帮助，团结协作。
4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。
颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
六、各类奖项的安排及活动所需：
1、首先学校搞6·1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照（注：一张照片只是8角钱）。
3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖（每人一个1块钱的笔记本）
4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。
6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本；作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。
写六一儿童节活动的作文 篇2
盼望已久的六一儿童节到了，我的内心无比激动，在学校我们也为六一儿童节准备了一场表演。
在表演开始之前，有的同学已经做好了一切的准备，有的同学在卖力地记歌词，排练舞蹈，希望可以把最好的一面展现出来。
表演就快要开始了，我的内心无比激动，心脏仿佛快要跳到了嗓子眼儿，表演开始了，首先表演的是开场舞，同学们跟随着音乐节拍跳着舞，台下的观众也随之摆动起来。接着是独唱表演，一位小女孩来表演唱歌，她的身子随着歌声舞动着，她穿着雪白的裙子，长长的头发，如同童话里的公主走了出来。她用水灵灵的大眼睛望着台下的观众，脸上洋溢的笑容，她的歌声是那样的美妙，就像森林里的百灵鸟。台下的观众也被带动起来，舞的舞，唱的唱，整个台下都洋溢着欢乐的气氛。
最后一个节目是大合唱，唱的是《我和我的祖国》男女同学站在台上，台上的观众打着拍子，沉醉于其中。
表演结束了，我的心久久不能平静。六一儿童节不仅是我们的节日，也是让我们展现自己的最好平台。
写六一儿童节活动的作文 篇3
今天学校里举行了六一文艺会演，同学们都很开心等待着入场。
开始的第一场就是欢欢合唱团三年级的小朋友带来的，四首好听的歌曲。可是让我们掌声和欢呼声最多的节目就是抖空竹。一共分为五个部分，首先是抖嗡社团的人给我们表演，我们班的周慧敏也在上面，她们先做了个预备动作，然后又进行了斜拉、抬头望月，最后做了一个照镜子，看的我都想学，接着是两个老师开始抖空竹了，他们先把三个空竹抖好了放在一个架子上，一个老师竟然把架子升高，然后老师把架子放在鼻子的下面，坚持了大概四秒中后，老师们继续抖空竹。同学们的欢呼声和掌声停不下来
转眼间，文艺汇演结束了，我们只好依依不舍的离开了舞操场去上课了。
写六一儿童节活动的作文 篇4
“六一”儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。
先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了!同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。
飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊!有的同学却总是打到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊“加油”。
钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了!小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢!
游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!
六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏，熔炼团队，健康生活”的嘉年华活动。
游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”，游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上，然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了，我们和对方不分上，你追我赶，毫不相让。对方也很强，一下子超过我们，在冲刺的时候我们的队员有点累了，所以让对方以微小的距离赢了，虽然我们输了，我们已经尽自己的能力去比赛了，我们也没有什么遗憾了。
我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的，一个人在前面，另一个人在后面用头顶着足球在前面的'同学的身上。我和一个队员组合，，开始了，我们有些紧张，在快到终点的时候，球掉了，对方追平了，我捡起球继续前进，最后我们没失误，得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。
这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩，让我懂得做什么事情都要团结，为我们的六一儿童节增添了不少的快乐！
写六一儿童节活动的作文 篇5
我们的节日是最盛大、最快乐、最热闹、最美丽、最难忘的。你知道今天是什么节日吗——国际儿童节。
今天是“六一”。我一大早就来学校了。看到那些跳舞的同学，早上四点起床去化妆间化妆。他们脸上的妆和学校发的衣服鞋子让我们目瞪口呆。太美了！我也明白一个道理，那就是只要你努力，你就会成功！我希望他们能在舞台上表现得更好。
我们没有舞者，所以我们站在操场上。当所有的舞者到达时，我们一起行进。当那些舞者开始时，学校的鞭炮燃放得惊天动地。
当我们走在路上时，许多父母看着我们。当我们到达电影院时，电影院的入口非常拥挤，我几乎没有挤进去。
四个主持人，站在高高的舞台上，念着他们的台词。第一个节目是一年级的《快乐小星星》，第二个节目是三年级的《峡谷里的孩子爱峡谷》......当刘玉明在市场上读《青春飞扬》的拉西舞曲时，我们都站在椅子上。最好的是，当他们牵手的时候，我们所有人都尖叫起来。这时，老师坐在我们旁边，我们对老师说：“我们班一定要拿第一。”老师笑了。
我们班唱了一首《浏阳河》，她优美的歌声感动了全场。她一唱完，全体观众就鼓掌。还有六年级健美操，拉拉舞，再见，亲爱的母校…
今天是全世界孩子最有希望的一天，最幸福的一天，最幸福的一天。祝世界各地的孩子们儿童节快乐。
写六一儿童节活动的作文 篇6
“啦啦啦……啦啦啦……六一儿童节终于来啦！”只听见校园里到处是一片片欢声笑语，这还不是因为今天是属于我们的六一儿童节嘛！
一进校门，“喜羊羊”和“灰太狼”就给我们每人发了个礼物。只见每个同学脸上乐开了花，笑得合不拢嘴。嘿！这礼物还挺多：铅笔啊，书签啦……当然，这还只是我们“愉快假期”的开端。
最令我印象深刻的就是上午那丰富多彩的活动了，今天，每个班都有一个游戏。我和好朋友庄歆彤最先来到四（2）班玩抢椅子，只见那里早已经是人山人海，水泄不通。排了好长一会儿队，才轮到我们，玩一次是七个人。音乐开始啦，随着音乐的节奏，我们慢慢地围着椅子走动……“停！”眨眼间，音乐没了，我一屁股就坐在了眼前的椅子上。幸好幸好，这一轮我和“老庄”都“保”住了。接下来一轮，我们又都留下来了。等椅子减少到四把的时候……“哎呀！”我屁股还没坐稳，人家一用力，给挤了下来，我被淘汰了……这个游戏，我体会到就要靠人的机智和灵敏度，才能获胜。
接下来，我们又去了四（4）班玩“你画我猜”，这个游戏就要考验同伴之间的默契程度，一个人来比划，另一个人来猜。我来比划，老庄来猜。第一个词是镜子，我拿起手掌，放在脸前面，左看右看的，“玻璃！”“不对！”我摇了摇头，“很接近了。”“镜子！”“对了！”我向她竖起了大拇指。
下午，我们在电视机前观看学校的六一汇演，那一个个精彩的节目瞬间吸引了我的眼球，让我一秒钟也不想离开。
六一儿童节，真是个快乐的日子，让我们一起欢庆六一！
今日作文: 六一儿童节文章四年级其四
在每个人的日常工作学习生活中，我们都会参加或组织过很多的活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，这些文章也是我们相关能力的很好展现。哪些好的活动类范文可以引用呢？下面是小编为您精选的“今日作文: 六一儿童节文章四年级其四”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
食堂上面是我们的宿舍。瞧，一群小朋友正躺在床上做美梦呢！再看五、六年级的同学，睡得都打起了呼噜，看来，睡得正香呢！
高考材料作文怎么写?给材料的作文类型，我们在审题上首先要对所给材料的文字分而析之，从中寻觅可供发挥的立意点。所关注的文字，叫视点，由此而确立的写作方向叫立意点。20xx年上海高考作文题，从题型上看，是给材料作文。作文原题：
我们班也被选入了比赛的行列。因为我们班曾经在上一星期打败过五年级所有班。获得了擂主的称号。现在又要与各年级擂主竞争总擂主,心里是多么的紧张。因为这些全是各个年级的精英,都有各自的优势。所以要想取得总擂主,不吃苦那是不行的。于是我们开始了紧张的练习。
