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计划书参考: 中秋节活动谋划壹篇

2022-10-24

在每个人的学习过程或者公司工作中,我们都参加过大大小小的各种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。活动类范文主要包含哪些内容呢?以下是小编吐血整理的“计划书参考: 中秋节活动谋划壹篇”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

一.中秋月饼街中秋活动——花好月圆 佳节同赏

目的:通过月饼的大量陈设和新颖的设计布局,会吸引顾客的购买欲望,从而制造人气,带动整个食品区乃至商场的整体销售。

时间:9月12日——9月28日

地点:商场二楼

要点:

1、 策划部在9月11日之前设计制作大型月饼精美堆头。并在堆头周围陈设传统文化氛围浓厚的现场宣传设施。

2、 采购部、超市部有计划地陈列各种品牌月饼,保证货源充足、品类丰富。

3、 服务中心在活动期间播放关于仲秋节的播音问候和传说、由来等内容。

二.方言诗词朗诵会中秋活动——乡情乡音 乡里乡亲

目的:制造富有地域特色和民族语言文化的噱头,吸引消费者注意力,唤起消费者的家园意识,丰富我商场的文化营销模式,着力营造“眼球经济”,带动消费市场的发展。同时提高商场亲和力,塑造企业品牌形象。

时间:9月10日、17日、24日晚7:30

地点:商场舞台

要点:

1、 20xx年9月1日服务中心开始接受报名登记。报名者需年满10周岁,性别不限。报名无须购物。报名者需事先接受服务中心方言调查,测试合格即可报名。

2、 参与者无须购物,必须在现场比赛表演时,用纯正家乡方言朗诵经典白话散文或者诗歌一首(字数在500字以内)。散文、诗歌内容由我商场统一提供。

3、 我商场组织5人评委小组,在当日比赛现场进行参赛人员打分。设置:“最震撼效果奖”、“最具创意奖”、 “最具潜质新人奖”、“最绘声绘色奖”。分别颁发荣誉证书一本、奖金200元(购物券)。其余未中奖选手给予纪念品。

4、 报名人员以一些具有代表性地域方言为主,如东北话、湖南话、四川话、河南话、陕西话、广东话、客家话、云南话等第。可以当场报名参赛,商场内部员工可以参加。

三.贺仲秋超值大换购中秋活动——天天平价 真正实惠

目的:举办提高客单价的活动,给予顾客真正的实惠,提高顾客忠诚度,有力拉动百货区和超市区销售。把真正的实惠给到顾客手中,这是最直接、最简单也是最有效的营销方法。

时间: 9月1日—9月9日

地点:商场大堂

要点:

1、顾客在金港湾百货三四楼百货区(限服装区、皮鞋、皮具)消费满50元,或在超市区消费满60元,即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购水晶富士苹果一斤;

在百货区消费满100元,或在超市区消费满80元,即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购2.5升巨炮可乐一支;

在百货区消费满150元,或在超市区消费满100元,即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购3公斤金威高效能柠檬洗衣粉一包;

在百货区消费满200元,或在超市区消费满150元,即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购烤鸡一只;

在百货区消费满500元,或在超市区消费满60元,即可凭单张电脑小票到活动现场加一元换购;

顾客不能享受累积优惠换购。只能在现有的基础限制内进行换购。

2、百货部负责专柜部分商户的活动期间销售额扣点洽谈,一般在5—10个点为宜,并对营业员进行针对性活动宣传培训,做例会现场抽调问答,保证活动普及面。

3、采购部负责换购商品的赠品洽谈和货源供应。收银部负责换购商品的现场收银。

防损部负责活动现场的秩序维护。服务中心负责活动的播音宣传。

四.“饼饼”有礼中秋活动——金港湾仲秋献礼

目的:举办提高客单价的活动,给我商场的主要消费对象——外来人群以节日问候,提高我商场的亲和感,带动整体销售。

时间:9月21日——9月26日

地点:服务中心

要点:

1、 顾客在金港湾任何区域消费满100元及100元以上,即可凭单张电脑小票在服务中心领取精装月饼一份(2个)。

2、 电脑小票不可累积,当天有效,一张小票只能参加一次月饼兑换。

3、 采购部保证月饼赠品数量并且保证质量。

4、 百货部、收银部、超市部负责一线人员西瓜派送的活动须知的顾客主动宣传。

五.月饼之王活动——桥头最大的月饼

目的:制造新闻噱头,使之成为本地仲秋节活动的一大看点。

时间:9月15——28日

地点:商场一楼中庭

要点:

1、 采购部联络商户免费赞助,制造特大月饼一只。直径在1.8米左右,内装数百小月饼。注明制造商品牌名称或者我商场名称,放置在一楼中庭显要位置。在9月14日完成。

2、 策划部制作一个专门的玻璃展柜,负责大月饼的广告宣传与月饼由来等等节日内容,并安排在仲秋节当晚在广场舞台上分给顾客食用,并穿插游戏和小型演出。

3、 防损部负责大粽子的陈列安全维护和分食活动现场秩序。

六.金港湾仲秋欢乐会中秋活动—— 大家辛苦啦!

目的:提高内部员工士气和归属感,类似的放松活动也有助于提高工作积极性,让顾客看到我们企业的活力和内部文化、企业面貌。

时间:9月28日晚上23:00——0:30周二

地点:广场舞台

要点:

1、 策划部在9月26日之前向各部门征集节目并认真排练,内容包括演唱、舞蹈、朗诵、讲笑话等形式。每个部门提供节目不得少于一个。

2、 活动期间,采购、食品、生鲜等相关部门准备足量的饮料、啤酒、食品等PRATY消费用品放置在舞台边的桌子上,各部门员工都可以在活动现场饮用消遣。

3、 防损部将活动现场用围栏围起,所有的休闲椅放置其中,供内部人员使用。

4、 人事部现场发放月饼。并全部员工一起分享“月饼之王”。

5、 策划部准备足量的卡拉OK碟片,并调试好音响系统,准备背投电视和小电视,供内部员工现场演唱用。

6、 人事部给9月份过生日的员工现场在舞台上发贺礼,生鲜部提供大蛋糕一只现场祝贺,由总经理现场致辞,向大家表示节日的问候和长期的辛苦工作表示慰问。

7、 活动期间顾客也可以适当参加表演。

七.花好月圆摄影套餐大献礼活动—— 留住美丽瞬间

目的:推广婚纱摄影专柜形象与销售,提高整体销售额。

时间:9月19日——30日

地点:商场摄影专柜

要点:

1、 活动期间,顾客在3、4楼百货区购物满98元,即可到一楼钟爱一生(巴黎春天)摄影专柜享受“5A超值省钱专案”活动。

2、 活动内容包括免费赠送移动挂画、1元拍婚纱照、婚礼免费服务等项目。

3、 服务质量需百货部严密监督,避免欺骗行为和顾客投诉。

4、 具体活动内容操作由钟爱一生(巴黎春天)摄影专柜实施操作。专柜老板自行设计详细DM发放,印刷费用由专柜负担。

八.浓情时分婚纱秀活动—— 十五的月亮十六圆

目的:拉动销售,汇聚人气,展示员工风采。

时间:9月29日晚

地点:一楼中庭或广场

要点:

1、 9月10日,挑选内部符合身高和气质条件的女员工8名以及适量男员工,组成“金港湾宝贝”团体,策划部聘请具备专业素质的人员进行台步训练和礼仪培训,并申请公司给予每人每月50元购物券的职位津贴,在今后的营销活动中均可借调“金港湾宝贝”进行专项推广活动以及服装品牌推广秀活动演出。

2、 百货部负责向巴黎春天征求婚纱服装及化装配合。现场舞台将会向顾客展示其品牌形象。

3、 防损部负责活动现场安全秩序维护

九.仲秋灯谜会中秋活动—— 买月饼 猜灯谜

目的:继续用传播传统文化的方式,使顾客在享受物质文明的同时,精神生活也得到满足。

时间:9月25、26日、27日

地点:西瓜街区域、服务中心

要点:

1、 客无须购物即可参加猜谜活动,每人最多限制参加一条猜谜。内部人员不得参与。

2、 活动期间,策划部每天制作纸条灯谜300条(毛笔书写),在月饼街堆头的顶篷上张贴陈列,顾客如果要猜某条灯谜,只需记住字谜号码,到服务中心说出答案即可。如正确,即可获得小礼物,错误则没有礼物。猜中纸条灯谜奖品:礼品一份。

● 中秋节媒介宣传:

1、 车身条幅10面 楼体大条幅一面

2、 9月23——27日晚间桥头电视台主题广告播放

3、 彩色DM快讯2期。各20000份 (4P、分三个活动时期在大门口派发即可)

扩展阅读

最新计划书: 学校中秋节活动谋划之二


在每个人的学习过程或者公司工作中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。我们会经常接触到写活动相关的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。哪些好的活动类范文可以引用呢?一起来看看小编为大家整理的“最新计划书: 学校中秋节活动谋划之二”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

一、活动主题

明月千里寄相思

二、举办此次活动的意义与目的

中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,我们应该保留一点传统的东西、你可听过韩国要申请“端午节”为自己的文化遗产,你觉得如果我们不来拥护我们自己的传统节日,当真正的如果哪个国家连你自己的传统节日也霸占为自己的的时候,你会有什么想法,什么心态!何况这个世界已经让我们失去了许多亲人们互相亲近的机会,如果连这个团圆的日子我们也忘记,这个世界还有多少亲情、感情存在!

三、主办单位

主办单位:xx团委学生会。

四、活动时间及地点

时间:20xx年x月x号晚上。

地点:学校操场。

五、参与报名

条件:全校师生。

方式:xx定点报名。

时间:x月x日——x月x日。

六、活动流程

1.节目征集,为保证晚会的质量,晚会要邀请一些在学院以前组织的活动中取得观众认可的演员,当然为了不打击新生的积极性,同时考虑到在中秋节给人的就是一种团团圆圆的气氛,所以会考虑策划一些合唱类型的节目,既达到中秋节的意境,又给每个人展示自我的机会。

2.x月x号进行节目初步审查。

3.经大家评定,被选出的节目继续排练、要求节目更加完善、精彩,观赏性更强、为了节约时间,所有已确定节目同时开始进行演练,由各演出节目负责人安排训练、彩排时。

4.x月x日晚上正式演出。

互动节目的安排:搭档两人,一人表演,一人猜诗句。

晚会流程:主持人致节日贺词;介绍与会嘉宾。

七、准备工作

1.由办公室成员联系借用的场地。

2.由外联部负责借用的一些设备和材料。

3.x日各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料,如CD等。

4.场地安排的负责人布置好场地。

5.演出当日,由各班学长组成员带到学校操场。

八、活动资金预算

1.场地布置

宣传背景:10*8=80平米,5元每平米,共400元舞台道具:租借音响:100元。

现场布置:100。

非预见性支出:200。

2.活动所需

足球场;舞台灯光布置;舞台音响布置;月饼(奖品)。

策划单位:xx大学团委学生会。

策划时间:20xx年9月x号。

【计划书分享】 小学中秋节活动谋划书之五


在人生的每一个阶段,我们都参加过各种各样的活动。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。活动类的范文要如何创作呢?下面是小编为大家精心推荐的“【计划书分享】 小学中秋节活动谋划书之五”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

一、实施年级:x年级

二、活动目标:

[知识目标]

(1)了解中秋节的由来

(2)了解中秋节的习俗

(3)了解中秋节月饼的由来

(4)了解有关中秋节的诗歌

[能力目标]

1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的`能力。

2、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

[情感目标]

1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

活动班级:x(x)班

活动时间:3月~5月

活动过程:

●活动一:开题课确定研究主题

师生谈话

师:农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?

生:(大声:想)课件欣赏相关中秋节的图片

师:看了刚才的图片,大家有什么话想说?

生:自由讨论,交流。

师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?

生:自由发言。

师:总结学生发言之后确定研究主题

如:a、中秋节的由来

b、中秋节的习俗。

c、有关中秋节的诗词

d、中秋月饼的来源

……

●活动二:分组,落实任务

根据学生的爱好,分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择研究主题。分析讨论定下研究计划并完成表格。

●活动三、开展调查研究

1.习俗调查

中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。

2.月饼调查

刻师可引导学生按居住地域或自由组合,组成若干调查小组,制订一份简单的调查计划,深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地,针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访,有条件的话,还可以分别购买一些不同种类的月饼,品尝口味,比较优劣,做好调查情况的汇总。

3.巧手作坊

(1)写一写

在了解了各地和家乡过中秋的习俗后,请学生计划一下“今年的中秋节你准备怎么过?”可以通过小组讨论、交流的形式,制订一份简单的节日方案,教师要鼓励学生大胆创新。

(2)做一做

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝福的话语,寄给自己最亲近的人。

4.携手共享

(1)搜集与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体味其中的意境。

(2)“每逢佳节倍思亲”,在阖家团聚的时刻,大家一定也会想到远在海外的小伙伴,期盼着祖国的早日统一。有条件的话,教师可带领学生上网,通过发email的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福。

●活动四、综合成果展示

这在综合实践活动中是必不可少的一个环节,为此我们以班队活动的形式来对本次活动进行总结交流。

●活动五、活动评价

综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准,并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价,也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价

最新计划书: 中秋节做月饼活动谋划篇一


在平时的学习生活中,想必大家都参加过各类活动。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下是小编细心准备的《最新计划书: 中秋节做月饼活动谋划篇一》,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

一、活动目的

1、中秋节到来之际,通过周末暖场系列活动,预热中秋节氛围,继续推动绿城百合花园项目人气,扩大百合花园项目影响力;

2、利用活动的契机,增进和客户之间的感情交流,对老客户进行更深入的维护,加强项目口碑宣传,进一步提高老带新;3、提高客户的参与度,拉近客户与百合的距离;

二、活动时间

20xx年9月22-23日(全天)

三、活动地点

绿城百合花园售楼处(含前广场及后花园)

四、活动主题

“浓情中秋〃团圆百合”——绿城〃百合花园周末月饼DIY制作活动

五、活动组织:山东东城置业有限公司;

济南创世庆典有限公司;

六、活动参与人员

1、邀约客户,80-100人;

2、项目全体营销、物业及活动公司人员共20人,为客户提供服务,月饼技术人员3名。

七、项目内容及安排

1、活动内容:DIY月饼烘焙

(1)、活动形式:通过现场动手制作月饼的形式,让大家了解月饼的制作

流程,也让大家提前感受到中秋的氛围,增进绿城与客户之间的感情交流;

(2)、物料准备:由创世庆典负责联系并提供:月饼DIY制作相关设备、模具、面点等;(详见:物料清单)

(3)、场地布置:

A:活动区域位置:销售中心进门沙盘右侧区域

B:活动区域场地布置:

在月饼DIY制作区域:现场摆放3排长条桌,每排4张长条桌(含桌布,桌布上铺制一次性餐用薄膜);每排配8把椅子(单边);

(4)、活动事项:

A:按照活动规定,到吧台处,领取月饼制作材料;

B:制作之前,首先听取烘焙师对整个制作流程的介绍和设备操作要求,以免出现不必要的意外情况;

2、童趣活动区

(1)、活动形式:在后花园区域,放置一座大型儿童充气城堡,让现场的小朋友在等待烘烤的过程中,到儿童城堡寻找欢乐;

(2)、物料准备:由创世庆典负责提供:6mX4m的儿童充气城堡一座;(3)、场地布置:

A:活动区域位置:销售中心后花园

B:活动区域场地布置:放置6mX4m儿童充气城堡一座;

(4)、活动事项:

A:小朋友进入童趣活动场地后,需要由家长在场陪同,注意在场安全;

B:儿童活动区域,需在月饼制作活动结束后,进入;

八、活动场地布置及现场搭建

1、宣传区:

(1)、绿城〃百合花园大门口:放置红色拱形门1座;

(2)、销售中心门口:放置3mX6m主题宣传背景板1个;

2、签到区:营销中心入口左侧:A:画架式签到指示牌1个;

B:签到桌:长条桌2张(含桌布);3、月饼DIY区:营销中心沙盘右侧区域位置:3排长条桌,每排4张,椅子每排8张(单边);(含桌布及餐用薄膜)

4、童趣活动区:营销中心后花园草坪中央,放置:6mX4m儿童充气城堡一座;

九、活动流程

【计划书分享】 中秋节晚会谋划书(一篇)


在日复一日的工作和学习中,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识,从哪些角度来写活动类的文章呢?以下是小编陆续整理的“【计划书分享】 中秋节晚会谋划书(一篇)”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

月到中秋分外明

——四年级主题大单元活动

一、活动背景:

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,中秋月明情意浓,圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆,在中秋之夜,人们还爱吃些水果等团圆的果品,祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽然学生都喜欢过中秋节,但是对这个节日了解得并不深刻。开学初,正值中秋节来临,因此,我们确立了“月到中秋分外明”这个活动主题,带领学生在家乡开展综合实践活动,组织学生调查,从而了解中秋节的由来、习俗 、有关的诗歌秋以及月饼的由来 ,希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。

二、活动时长及活动目标:

1、活动时长: 2周

2、活动目标:

(1)认知目标:

·了解中秋节的由来 ;

·了解中秋节的习俗 ;

·了解中秋节月饼的相关知识;

·了解有关中秋节的诗词。

(2)能力目标

·在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。形成从生活中主动地发现问题、解决问题的能力,养成自主、合作、探究等良好的品质。

·学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。 ·培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力、绘画能力、写作能力。 ·通过展示、朗读等形式培养学生的自信心,激发学生对综合实践活动的兴趣。

(3)情感目标:

·中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们的情感。通过本次活动让学生走进中国的传统文化,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱传统文化的美好情感。

三、活动的特点

1、把发展学生综合能力作为根本目标

主题大单元活动,其根本目的在于通过拓宽学习和运用的领域,加强各项课程以及与生活的联系,促进学生素养的整体推进和协调发展。本次活动,在开展学习交流成果的过程中,非常注重学生各种能力的培养。如搜集处理信息的能力,组织策划的能力,口语交际的能力,书面表达的能力,积累语言、感悟语言的能力,合作能力,创新能力等。

2、突出了活动的自主性与实践性

综合性主题活动重在参与,重在体验,注重在活动过程中获得的乐趣,得到的体验,习得的方法,形成的能力。因此,本设计让学生学会搜集整理资料,设计制作图画等。

3、注重成果的交流展示与评价

综合性主题活动非常重视组与组的交流,交流本身就是一种学习。将自己的学习成果展示出来,并获得别人的赞赏,则是学生的一种需要。为此,设计中既有制作,又有展览,还从各个不同的角度评出不同的奖项。这样学生参与学习的积极性更高了,并形成良性循环。

四、活动方案

1、佳节思月——主题阅读 (9月5日——9月10日)

活动内容 :

(1)搜集与中秋节相关知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。 (班主任)

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展晨颂午读,讲一讲这些故事、读一读这些诗歌、看一看这些书籍;如:与月亮或赏月有关的古诗文、美文及神话故事;(语文)

与月球或登月有关科技的知识等。(科学)

整理资料让学生了解月亮与农历的关系,认识年月日。(数学)

(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动; (语文老师)

(4)汇总整理电子阅读资料,发送到班级博客,内容丰富翔实。(语文)

(5)开发语文课程,研究教案《但愿人长久》以及《峨眉山月歌》(语文)

(6)学唱与月亮有关的歌曲,如《打月饼》《静夜思》《水调歌头》等。(音乐)

2、佳节赏月——实践活动 (9月11日——16日)

活动内容:

(1) 四年级同学与家庭共度中秋佳节,一起赏月,并为家人送上祝福。(班主任)

(2) 中秋征文活动,把欢度中秋节的情况、对中秋节的感悟、关于中秋节的遐想、对明月的歌颂等写成作文,并开展中秋节优秀作文的评比活动。(语文)

(3) 开展习俗调查研究。中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录拍摄下来,回到班里进行交流。(班主任)

(4) 设计一款“月饼”。

外形:新颖、别致、独特、让人喜爱、销路畅通。

图案:引人注意、有内涵意义。

色泽:赏心悦目、增进食欲。 (美术、班主任)

(5) 用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的贺卡,写上一句的祝福的话语,寄给自己最亲近的人。(美术、班主任)

(6) 搜集与中秋节相关的诗词,举行一次诗词朗诵会,要求能说出诗词作者所要表达的主要内容,体味其中的意境。(语文)

(7) 办一张关于中秋节的小报,展示在班级文化墙。(班主任)

(8) 根据自己的兴趣特长,画一幅中秋图。(美术、电脑、班主任)

(9) 开展中秋诗词硬笔书法比赛。(语文)

(10)开展“快乐体验”志愿者活动,少先队员向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。(班主任)

(11)我眼中的月亮摄影展。(美术、班主任)

(12)巧手制月饼。把月饼的配料表给学生,让学生根据比例制作月饼,理解百分比在生活中的运用。(数学)

3、佳节忆月——交流展示、反思评价(9月17日左右)

综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准,并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价,也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价。这在综合实践活动中是必不可少的一个环节,为此我们以展板的形式来对本次活动进行总结交流。

教你写计划书: 中秋节主题活动谋划最新范文


在日常的生活当中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?下面是小编为大家精心推荐的“教你写计划书: 中秋节主题活动谋划最新范文”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

一、活动目标

1、明白每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。

2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。

3、明白吃月饼的意义,体会分享的愉快。

二、活动准备

1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。

2、民间故事《常娥奔月》

三、活动过程

1、经过讨论月亮的变化,让孩子们明白农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历,让孩子们明白中秋节又叫团圆节。

3、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎样过中秋节的?你喜欢过中秋节吗?为什么?

4、观察月饼,经过分享月饼体验节日的欢乐。

5、月饼有很多种,谁来介绍一下自我的月饼?——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

6、月饼为什么是圆的呢?

7、教师小结。

8、分享月饼。

9、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

今日计划书推荐: 中秋节猜灯谜活动谋划最新范文


在日常的生活当中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,这些文章也是我们相关能力的很好展现。好的活动范文是怎么样的呢?以下是小编陆续整理的“今日计划书推荐: 中秋节猜灯谜活动谋划最新范文”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

(1)同心改革为祖国猜一字中

(2)一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字秋

(3)心已决断不宜迟猜一字快

(4)休把旁人抬太高猜一字乐

(5)十五的月亮猜成语正大光明

(6)一轮明月挂中天猜股票术语高位盘整

(7)举头望明月猜电影演员电影演员

(8)敢上九天揽月猜汽车名牌凌志

(9)得月楼前先得月猜一字棚

(10)云破眉月倚西楼猜一字私

(11)明月松间照猜摄影名词黑白显影

(12)月落日出雁阵业猜一字胭

(13)九月初三月似弓猜饮料珍珠露

(14)节日晚会露一手猜一字挽

(15)双泪落君前猜一字只

1.一字有十口,秋风吹它走。(打一字)谜底:叶

2.二姑娘(打一字)谜底:姿

3.一撇一撇又一撇,一捺一捺又一捺(打一字)谜底:众

4.蜜蜂停在日历上(打一成语)谜底:风和日丽

5.一头牛两条腿(打一字)谜底:朱

6.九点(打一字)谜底:丸

7.十二点(打一字)谜底:斗

8.十三点(打一字)谜底:汁

9.为什么青蛙可以跳得比树高?(脑筋急转弯)谜底:因为树不会跳

10.什么东西天气越热,它爬的越高?(脑筋急转弯)谜底:温度计

11.白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见

了谜底:香皂

12.最坚固的锁怕什么?(脑筋急转弯)谜底:钥匙

13.昨天、今天、明天。(打一字)谜底:晶

14.空山之中一亩田。(打一字)谜底:画

15.从一到十(打一字)谜底:坐

16.因小失大(打一

字)谜底:口

17.多一点不准(打一字)谜底淮

18.不是男孩(打一字)谜底:姓

19.加了四点只有一点(打一字)谜底:占

20.没心思。(打一字)谜底:田

21.脑筋急转弯:什么人冬天不怕冷?谜底:雪人

22.脑筋急转弯:有一头头朝北的牛,它向右转原地转三圈,然后向后转原地转三圈,接着再往右转,这时候它的尾巴朝哪?

谜底:朝下

23.脑筋急转弯:胖妞生病了,最怕别人来探病时说什

么?谜底:多保重

24.蚂蚁是怎么死的一只蚂蚁不小心从飞机上掉了下来,就死了。猜猜它是怎么死的?

谜底:因为飘的太久,饿死的

25.一片全是草的地(猜一植物)谜底:梅花

1.人道子丹有谋略(办公设备)b传真机

2.车前子、白前、木通、附子(相声演员),

3.早产儿体质弱(猜一古小说语)。

4.赵后一再不示弱(科学家),b钱三强

5.修正两汉书(离合字),

6.含羞来相会,无语送秋波(字),

7.创维精品(成语),

8.发廊生意火爆(成语),

9.人从宋后少名桧(古文篇目),

10.轻声细语(音响功能),

11.温泉水滑洗凝脂(导演),

12.乃问使者(古称谓),

13.陈言务去(唐诗目),

14.灯谜事业攀高峰(植物名),

15.大家作主要节俭(行政区),

16.汾阳重聚二三天(运动员),a伏明霞,

17.满招损,谦受益(商业名词二),

18.松声竹韵两相和(字),

19.做官不怕饮酒难,万杯千盏只等闲(成语),

20.众香国里最壮观(年龄用词),

21.自当拟句写春联(中药名),

22.莫使金樽空对月(古龙作品人物),

23.指南针,黑,华夏人,首创造(广告语),a事情有前例,

24.万里跋涉献肴齐桓(电视剧),

25.二人斜倚古亭前(财会名词),

26.干了一辈子却没有车子(篮球教练),

27.祖先留富底(字),

28.让我轻轻地告诉你(离合音字),a细语叙,

29.每天每日工作忙(电视栏目),

30.四海翻腾云水怒(电信名词二),

31.赛前要调整(省会),

32.一江春水向东流(卷帘格新词),

33.人生重点是前程(字),a秋,

34.不近女色不吃请,廉洁奉公度一生(宋诗句),

35.扫黄(麻将用语),

36.更上一层楼(唐人一),

37.快门(cctv栏目),

38.把手一挥洒泪别(国名),a巴西,

39.电脑一死,马上掉线(成语),

40.喜奏一曲东方红(祝词),

41.六月一日(xxxxxx诗词一句),

42.有钱之后不小气(4字出版用语),

43.行行出状元(体育名词),a全能第一,

44.兵法,

45.讲话轻佻又狡猾(中成药),b白花油

46.青梅竹马(称谓),

47.运动技能要常讲(电视用语),

48.朝暮常饮酒(西药),b通天口服液

49.斗(花名),

50.洛神(花名),

中秋节活动谋划书一篇


在日常的工作过程中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。我们会经常接触到写活动相关的文章,通过这些写作可以提升我们的写作才能,你可能正在找一些活动相关的范文,在此,你不妨阅读一下中秋节活动谋划书一篇,请阅读后分享你的朋友!

活动目的:

让xxx班另一个中秋节

活动准备:

1、活动的道具

2、准备一个诗歌朗诵,素描,奏表演,表演

3、调动每个学生的参与

4、做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中

5、主人把所有的东西都准备好了,准备工作线和脱稿

6、中秋佳节感恩节,记忆,最后客人老师的评论

背景:

四个黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

过程:

1)开幕词

男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特别是中秋节。”在节日上,所有的教师和学生可以学生花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么幸福的

女:“迎中秋佳节马上就要到了,中秋节”井川庆主题派对,现在就开始。

女:当我们都变成或黄金通道,当我们欣赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,因为我们心中都有语言,我让。

男:下一个,请家以热烈的掌声欢迎xxx老师,老师,老师在xxx的xxx百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…

2)文章的活动游戏第二场比赛“这两场比赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参与,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参与。第三场比赛。

3)认为文章:

男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团圆的月饼。

女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这幸福的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。

男:让我们听一些就噪家乡,到家里参加学校里的朋友们,就在此时此刻内心的感受。

(男主人问女主人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经历和感受什么…)

下台,寻问这两县的学生在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,因为月饼,有什么特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

帕特—西蒙兹:学生后,可以简单,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的经验和理解,中秋节后的感觉这个美丽的、长寿命的视觉和向往。

4)程序注解:

5)请客人老师(xx)我的班主任参与中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最后总结。

6)男:同学们演讲和性能,我们感触,相信在未来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。

女:“海的月亮,生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。

男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受幸福;相互,不要叹宝贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。

女:“迎中秋”,一个主题晚会结局!谢谢参与的学生,老师给客人!!!!!谢谢。

中秋节活动谋划书(一篇)


在学校学习或者公司工作的过程中,我们都会参加或组织过很多的活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,活动类范文主要包含哪些内容呢?你不妨看看中秋节活动谋划书(一篇),有需要的朋友就来看看吧!

一、活动前准备

知识目标

(1) 了解中秋节的由来

(2) 了解中秋节的习俗

(3) 了解中秋节月饼的由来

(4) 了解有关中秋节的诗歌、故事、传说。

[能力目标]

1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能

力。

2、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。

3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。

[情感目标]

1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。

2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。

3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

二、活动准备:

1、学生准备:课前请学生中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。

2、教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。

三、活动时间

9月至10月上旬

四、活动程序:

(一)情境导入

月是民族、家庭幸福的象征。农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。

根据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天,和家团聚,共度佳节。

师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么?

生:自由发言。

师:总结学生发言之后确定研究主题

如:a、中秋节的由来

b、中秋节的习俗。

c、有关中秋节的诗词

d、中秋月饼的来源

(二)分阶段活动:

第一阶段:开展调查研究

活动内容:

1、搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的'来历与含义,了解中秋节的传统习俗,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,准备展示交流。

3、搜集中秋节习俗方面的资料。

a、中秋节的起源

b、中秋节的传说与民间故事

师:对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说及一些民间故事?

中秋传说——嫦娥奔月

c、习俗调查

师:中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。我们可以向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。

计划书参考: 中秋晚会的谋划书其一


在每个人的学习过程或者公司工作中,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。我们会经常接触到写活动相关的文章,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?一起来看看小编为大家整理的“计划书参考: 中秋晚会的谋划书其一”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

一、前言

有人说:这个世界将变得越来越小,心与心的距离却越来越远。人生能有几个30年?我们又能期待几个30年?别告诉我们,你总是没有空闲,要知道,工作永远干不完,钱也永远挣不够,地球离了谁都能正常运转。我的老同学!请你歇歇脚、踹口气,给同学们难得的聚会也留出一点点时间。

青春岁月,弹指挥间,天各一方,相聚愈难,

回首往昔,同窗数载,再续友情,千金不换。

二、时间:

xxxx年10月3日晚8点——4日凌晨1点

三、地点:

云阳城南鑫岛

四、参会人员:

故陵中学79初暨81、82高师生

五、所需设施(晚会现场氛围布置)

(一)、横幅

1、城南馨岛公路沿线2幅(15米)

(1)热烈欢迎参加云阳故陵小学79初;故陵中学81、82高师生联谊会的朋友们!

(2)祝故陵小学79初;故陵中学81、82高师生联谊会圆满成功!

2、现场所需横幅约14幅(10米)

(1)一日同窗、再日同桌,三十载相聚迎国庆

千里共月、万里共网,百十名师生话中秋

(2)遥想当年,青春年华,曾感慨情怀似梦

团聚今朝,光辉岁月,再细数往事如歌

(3)岁月如歌歌声飞扬举杯同庆庆说当年

(4)遥想同学当年,雄姿英发,羽扇纶巾

阔谈吾辈今朝,风流人物,一时豪杰

(5)年年季季思旧友,岁岁月月望同窗,今朝终能相聚

(6)卅年不见依旧意气风发,不胜当年

万千言语何曾泪如雨下,喜极而泣

(7)三十年前,花季青春初相识,少年真怀,怀念青春似梦,怎知未来三十年团聚

半生情中,不惑岁月再重逢,浓情伤感,感叹岁月如歌,还许以后半生情不移

(8)三十年过去,风一程雨一程,同窗情谊,依旧历历在目

半甲子重逢,酒三盏茶三盏,共叙衷肠,任然心心相通

(二)、舞台搭建

1、搭建8米6米升降舞台,背档桁架5米8米,背档喷绘5米8米,地毯全新10米8米,梯步2个

2、拱门至舞台地毯:10米1。5米

3、背档设计(高级喷绘)

主题:举杯邀明月,对酒话同窗

副题:故陵中学七九初暨八一、八二高师生联谊会

(三)、摄像、摄影:拟请两名专业摄像师、一名摄影师

(四)、电子相册:收集同学、老师及学校的新旧照片月120张,制作成精美的电子相册在晚会滚动播放,并赠送给每人一张。

(五)、后期dvd碟:两名专业摄像师把联谊会的全程剪辑为约4小时的dvd。为保证dvd效果,必须压缩成2张dvd蝶配上精美封面,赠送给每位师生一套(两张)。

(六)、活动主持人:特邀请三峡歌舞团节目主持人李伍华担任联谊晚会的司仪

(七)、演员邀请:为保证联谊晚会的观赏性、娱乐性、趣味性,特邀请部分专业演员参加本次晚会并邀请一支实力电声乐队参与演出。

1、电声乐队:4名;

2、司仪:1名;

3、舞蹈演员:3—5名;

4、男、女歌手:各1名;

5、锅庄舞(全体师生围成大圆圈表演)

6、在歌曲《难忘今宵》中全体师生上台合影,晚会结束。(燃放烟花)

热门计划书: 有趣的活动谋划壹篇


在公司的工作过程中,相信每个人都参与或组织过很多活动。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,这些文章也是我们相关能力的很好展现。活动类范文主要包含哪些内容呢?小编特意给大家整理了“热门计划书: 有趣的活动谋划壹篇”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

一、主题名称

绿色家园

二、主题选取的缘由

人类赖以生存的生态环境屡遭破坏,气候恶化,自然灾害屡屡发生。保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。环境教育作为解决环境问题的根本出路,务必从娃娃抓起,热爱大自然是幼儿的天性,幼儿生来就对大自然中的水、土,大气,生物有着浓厚的兴趣。为培养幼儿的环保技能,鼓励他们用心参与环境保护,就要把幼儿熟悉的或相关的真实环境作为教育的资源和教育的场所,所以,我设计了“绿色家园”这个主题。

三、主题目标

(一)热爱大自然,爱护环境,亲近大自然,珍惜资源;关心周围环境,树立爱护周围环境的意识。乐意用自己的行为保护环境;

(二)会观察,比较环境变化,有初步环保意识,养成自觉保护环境的礼貌习惯;

(三)透过活动,使幼儿对地球产生强烈的好奇心,喜欢了解和关注保护环境有关的问题,培养幼儿的探索精神运用各种感官参与环保活

动能够动手动脑探究问题,明白“保护胡环境,从我做起”理念。

四、主题网络图

五、活动方案

活动一、水是我们的好朋友活动目标:

(一)明白水与人类生活密切相关;(二)明白水是无色无味的;(三)教育幼儿多喝白开水。活动准备:

(一)自来水净化图一幅;

(二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。活动过程:

(一)组织幼儿到户外登山运动,使幼儿感到口渴,然后回到教室稳定幼儿情绪,再进行活动。

1、“小朋友,你们去爬山有什么感觉,此刻有什么需要吗?”

2、给每一位幼儿一杯凉开水,让幼儿喝,然后问:“水是什么味道?”

(二)明白水的来源。我们喝的水,用的水是从那里来的,然后出示自来水净化图片,向幼儿介绍自来水净化过程。

(三)讨论自来水与人们的联系。

1、“你们看到爷爷奶奶、爸爸妈妈用自来水干什么?”(让幼儿自由讨论);

2、让幼儿讲出自来水与人们的联系;

(四)让幼儿讲讲怎样节约用水。

人们的生活离不开水,水是我们的好朋友,我们要节约用水,好好保护水资源。

教育幼儿多喝开水。“多喝开水对身体有好处,我们就应多喝水,少喝饮料,因为饮料内含超多糖分,喝多会影响身体健康,对牙齿不好!”

(五)总结分享

幼儿讲讲还有哪些生物离不开水。

活动二、环保小卫士

活动目标:

(一)能大胆说出环境污染的来源,认识其危害,感受自然,环境与人类生活的关系;

(二)懂得保护环境,有强烈的环保意识的行为。

(三)能与同伴交流环境受污染及保护环境的感受。

活动准备:

(一)制作幻灯片;

(二)大图画纸、水彩笔、环保标语;

(三)有初步的环保知识,并与家长探讨过相关问题。

活动过程:

(一)看一看,说一说

出示山河受污染的图片,让幼儿观察,提出问题:“你们发现什么问题了吗?”(透过发现小鱼死的死,逃的逃,从而认识到水污染)

(二)交流分享

1、认识和了解各种污染(分组让幼儿讨论并记录在画纸上);

2、出示幼儿的记录,分享;

3、出示各种污染的图片,让幼儿认识污染的危害。

(三)讨论怎样保护环境

提出问题:我们该怎样保护环境?让幼儿讨论(结合各种污染,引导幼儿说出自己能做到的环保行为,并给予肯定,适时出示保护环境的图片。

(四)争当环保宣传员

让幼儿把对污染和环保的认识讲给身边的小朋友及家人听。

(五)延伸活动

利用周末和家长一齐对环境进行打扫和清理。

六、活动设计思路:

随着社会经济发展,人民生活水平不断提高,人们的环保意识越来越强、幼儿随着年龄增长,是非辨别潜力得到提高,而且电视中也时常有社会公益广告宣传,他们有了保护地球、保护环境的完美愿望。透过这次活动,让他们在讨论交流后,能够了解污染有哪些,怎样能够从自己身边的小事做起保护环境,明白人类愿意生活在完美的绿色环境中,对于脏、乱、差要用心想法整治,并将自己喜欢居住在秀丽绿色家园的心愿用自己日常生活方式和习惯表现出来,从而初步培养他们保护环境的意识。