在每个人的日常工作学习生活中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?小编帮大家整理了[实用写作] 作文：防控疫情主题班会(示范版)”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
本次班会课是预示这个学期开始的第一节课，在班会课中，彭老师主要讲了以下几点：
1，在本次新型冠状肺炎下我们，以及新型冠状肺炎对我们的影响，以及对整个中国社会的各方面影响。
2，在这疫情中我们初一八班学生应保持怎样的态度去好好的在家有作息，有规律的学习，作息，我们应认真对待每一秒学习的机会，不浪费每份每秒。
3，以及在这已经过去的两周时间里我们的作业情况，以及我们在家学习应包有的态度，做到不随便，不马虎的作业完成效果。
以上就是本次班会课的主要内容了......
编辑推荐
幼儿园疫情防控9篇
有请你读一下以下的“幼儿园疫情防控”，学习中很多时候我们被要求写一篇文章，写作文能让我们专心思考，沉下心来做一件事情。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力，我们怎样才能让自己写好一篇作文？
幼儿园疫情防控【篇1】
为认真贯彻落实上级有关精神，坚决打赢疫情防控阻击战， 坚决防止疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康。各学校应认真制定开学工作方案，做到“一地一策”、“一校一案”。
各学校每日掌握师生员工健康状况，实行“日报告”、“零报告”制度。
要对全体教职员工开展疫情防控、个人防护等知识和技能培训。对正在发热或有疑似症状的师生员工要暂缓返校，绝不允许带病返校或未解除医学观察的师生员工返校。
严格实行校园封闭式管理，严禁外来无关人员进入校园，所有场所设施暂不向社会开放。
开学前要对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，保持教学、生活、工作、活动场所等通风换气。
严禁学校在开学前组织集中教学、实习实训等活动，严禁校外培训机构在开学前开展线下培训活动。
各学校要持续做好师生员工健康管理，开展晨午检工作，落实“日报告”、“零报告”制度。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的师生员工及时追访和上报。
要严格校园出入管理，师生员工进入校门一律核验身份和监测体温，不组织大型集体活动。
加强各类生活、学习、工作场所等通风换气，保持教室、宿舍、食堂、浴室、体育活动场所等重点场所地面卫生整洁，每日定期消毒并记录。
加强餐(饮)具的清洁消毒，做到一人一具一用一消毒。
加强垃圾分类管理，及时收集清运。确保学校洗手设施运行正常，配备洗手液、肥皂等。
学校要设立(临时)隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
学校要制定疫情防控物资管理制度，科学使用，确保疫情防控物资“专物专用”。
幼儿园疫情防控【篇2】
幼儿园疫情防控教案【篇1】
一、活动目标
(1)能从绘本中获取关于新型冠状病毒的信息。
(2)可以用自己的语言表达出冠状病毒的有关内容。
(3)了解预防病毒的防护措施有哪些。
二、材料准备
绘本故事《病毒与小贪》
三、活动过程
(一)故事引入
师：宝贝，你知道最近发生什么事情了吗?(“有新型病毒”)
师：最开始只有一个人得病，慢慢的有越来越多的人得了病，这是为什么呢?
小结：“这个是传染病，为了不被传染，现在我们的办法就是尽量不到外面去，这样不接触其他人就会有效的减少传染的几率。”
(二)了解病毒，阅读绘本
师：这个病毒是从哪里来的呢?小朋友们知道吗?
师：那怎么会传播到我们的身上呢?
师：你知道这个病是怎样传染的吗?
师：到底是谁把这个病毒传染给我们的呢?让我们一起在绘本中找找答案吧。
(三)重点引导幼儿看
1、第5—7页：
①、是谁吃了蝙蝠?
②、然后发生了什么事情?
2、第13—15页：
①、小贪是怎么把病毒传染给别人的?
②、如果被感染了，我们应该怎样做?
③、那没有被传染的人应该怎样做呢?
(四)讲述绘本
讲述完绘本后和孩子们一同讨论
1、小朋友们，面对疫情，面对病毒我们应该怎么保护自己呢?
2、除了绘本中的方法，小朋友们想一想还有什么别的方法吗?
3、现在我们有这么严重的传染病，你们认为怪谁呢?
4、听一听幼儿的意见，并鼓励幼儿大胆的表达对这件事的看法。
四、活动小结
“在这个地球上，还有很多我们不了解的神奇世界，那些和我们一样生活在地球上的野生动物们，它们有自己的生活方式，有属于自己的小世界。我们应当尊重它们，不随意伤害它们。这不仅是在保护野生动物，也是在保护人类自己。”
幼儿园疫情防控教案【篇2】
教学目标：
1.了解新型冠状病毒，知道新型冠状病毒的来源。
2.养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。
教学重点：
愿意养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。
教学准备：
1.《打败病毒有妙招》教学ppt。
2.幼儿对于预防病毒的方法(减少外出、监测体温等)已有一些直接经验。
教学设计：
一、导入：漫长的寒假
教师或家长引发思考：这个寒假大家都被关在家里了，大街上空荡荡的，你们知道是为什么吗?
解答疑惑：原来是新型冠状病毒迅速传播到我们城市的每一个角落，为了阻断病毒的传染，我们每个人才待在家里减少出门。
二、介绍新型冠状病毒
教师或家长扮演“新型冠状病毒”角色，配合ppt画面，演绎故事。故事内容：
小朋友们，我是病毒家族的新成员。冠在汉语中是帽子的意思，我的身上长满了像帽子一样的凸起，所以大家都叫我“冠状病毒”。又因为我和以前那些病毒都不一样，给我取名叫“新型冠状病毒肺炎”。
我是一种传染性很强的病毒，在没有保护措施的情况下，每一个感染病毒的患者平均可以传染给2-3个人。一旦我进入人体就可能引发肺炎，你们人类就会觉得呼吸困难。
很遗憾告诉你，你们人类对我从哪里来没有确定的答案。不过目前研究发现，我和我的哥哥SARS病毒同源性达到85，我很有可能是寄生在蝙蝠的身上传播给你们。
三、游戏环节：预防病毒有妙招
请幼儿和爸爸妈妈一起找一找下面哪些方法可以预防病毒吧!
打喷嚏肘捂嘴
在没有纸的情况下，想要打喷嚏，可以抬起手臂对着胳膊打，这样大部份口沫就留在自己的袖子或手臂上。手肘与他人密切接触的机率比双手低了许多，阻断了病毒的传播。
开窗通风
如果紧闭门窗，人们在室内生活的同时，会释放废气和二氧化碳，降低室内的空气质量，通过开窗通风，室内和室外形成空气流通，就能够改善室内环境。所以，即便是在家隔离，也要注意定期开窗通风。
加强锻炼
保持规律的体育锻炼可以提高身体的免疫力，更不容易生病哦。定期消毒
定期组织家里消毒可以有效阻挡病毒和细菌。
少外出，外出正确佩戴口罩。(根据图示正确佩戴口罩)
病毒传播期间，尽肯能减少出门，外出需要正确佩戴口罩。饭前便后勤洗手(根据图示学习正确洗手方法)
保持洗手的好习惯可以避免病毒和细菌从口腔、眼睛、鼻孔进入身体哦，洗手还要学会正确的方法，快和爸爸妈妈一起学习吧!
四、总结
进行总结：“今天我们一起认识了新型冠状病毒以及它的来源，还学习了一些简单的预防疾病的方法，小朋友们要讲卫生，养成良好的卫生习惯哦!这样的我们一定可以打败病毒，一定可以共同赶走病毒。”
五、亲子互动
可以尝试让幼儿复述故事内容，并请幼儿介绍正确佩戴口罩和正确洗手的方法。
幼儿园疫情防控教案【篇3】
活动目标
1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
2.掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。
3.感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。
活动准备
冠状病毒等图片、金粉、喷壶
活动过程
一、问题导入，引出“冠状病毒”
1.教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。
师：小朋友们，你们的假期都是怎么过的，有没有经常出玩耍呢?(幼：没有)是呆在家里的时间多一点，还是出去玩的时间多呢?(幼：呆在家里的时间更多一点)
师：你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢?(教师可以出示一些图片来提醒幼儿)
师总结：小朋友们发现，人们出去的时候都带上了五颜六色口罩;进入超市的时候有穿着白色衣服，戴着眼睛的阿姨量体温;公园里出来玩的小朋友也少了……
2.引导幼儿思考：人为什么会有这样的变化，为什么不能经常出门玩耍，为什么出去了还要戴口罩，量体温;引出“冠状病毒”。
师：这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭，有时候小朋友们身体不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。(教师可出示病毒图片)
3.教师出示“冠状病毒”图片，引导幼儿认识冠状病毒。
师：(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手?(幼：两只)它们手里拿的是什么啊?(幼：皇冠)它们有几只脚呢?(幼：八只)
(2)这些病毒竟然有八只脚，小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢?(幼：像花瓣)
(3)大人们把这花瓣叫“花冠”，所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒――冠状病毒”。
二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径，掌握预防的方法
1.教师讲述冠状病毒的危害。
师：冠状病毒是一群坏家伙，它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里，让小朋友咳嗽、发烧，感觉到不舒服，然后……这个小朋友就生病了。
2.通过游戏，初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。
游戏1：喷嚏雨
玩法：
(1)师：有时，病毒也会藏在小朋友们的口水里，我们打喷嚏或咳嗽时，嘴巴里的口水就会喷出来。
(2)教师面对幼儿，用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽时的状态(注意避免唾沫飞出，仅仅口腔送气即可)。感受到水雾喷洒的小朋友就“中招了”。
(3)教师引导幼儿讨论：如何避免别人打喷嚏或咳嗽的口水落我们的身上?打喷嚏或咳嗽的人应该怎么做?
师总结：我们在出门时带上口罩(教师可示范讲解口罩的正确带法)，这样喷嚏或咳嗽时喷出的口水就会落到口罩上，就不会落在我们的皮肤上了;而我们在打喷嚏或咳嗽时要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的卫生纸要丢入垃圾桶。
游戏2：“病毒”传传看
玩法：
(1)教师将金粉涂在小朋友A的手上(要多涂一点，效果更直观)，揉搓一下，然后让这位小朋友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。
师：小朋友A身上的“病毒”被带到的哪里?(幼：桌子和椅子上)
(2)请小朋友B将小朋友A摸过的位置再摸一遍。
师：现在“病毒”被带到的哪里?(幼：小朋友B的手上)
(3)让小朋友B与小朋友C握握手。
师：这次“病毒”去了哪里?(幼：小朋友C的手上)
(4)让小朋友C摸摸自己的脸蛋和鼻子。
师：现在，哪里又产生“病毒”了?(幼：小朋友C的脸蛋和鼻子上)
(5)教师引导幼儿讨论这些情况如何避免。
师总结：“病毒”的传播能力真是太厉害了，所以小朋友们要勤洗手。饭前便后，打喷嚏或咳嗽后，都要洗，还要按照正确的洗手步骤，用香皂或洗手液好好搓一搓，把“病毒”都洗掉。
三、通过判断做法的方式，加深印象
教师出示图片，请幼儿判断哪个小朋友的做法正确，哪个是错误的。
师总结：小朋友们，今天我们认识了病毒的威力，真是太强大了，如果我们不注意个人卫生。这群坏家伙很可能悄悄溜进我们的身体里，使小朋友们生病呢。所以啊，我们出门时要戴口罩;如果想打喷嚏或咳嗽时，要用卫生纸捂住口鼻，然后将卫生纸扔进垃圾桶;还要经常按照正确的步骤，用香皂或洗手液把我们的小手洗干净，这样，病毒大军就不会轻易找上门啦~
活动延伸
1.开展美术活动《画一画我们这次的冠状病毒》。
2.开展科学活动《认识口罩》。
3.开展语言活动《洗手歌》。
4.日常练习：如厕时提醒并监督幼儿按照正确步骤洗手。
幼儿园疫情防控教案【篇4】
活动目标
1.了解什么是新冠状病毒及其危害。
2.大胆学念儿歌，掌握保护自己的方法。
3.感受病毒无处不在，激发其强烈的自我保护意识。
活动准备
前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。
活动过程
一、了解什么是新冠状病毒
1.小朋友们，这个新年你们是怎么过的呀?跟往年有什么不一样?
(原来是有一种很厉害的病毒在找我们，我们只能躲在家里过年，它就是新冠状病毒。我们看不到它，但是在放大镜下，科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒，一直寄生在野生动物身上。)
2.偶然的机会，人接触了野生动物，所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗?(触摸、唾液的飞沫等)
二、了解新冠状病毒的危害，大胆地说出自己所看、所感的生活经历。
1.你们知道它会对我们造成多大的危害吗?
(人的身体难以抵抗这种病毒的感染，就会生病，会发烧、咳嗽、呼吸困难，有的人会病得很重，甚至危及生命)
2.人们都是怎么保护自己的呢?你见过爸爸妈妈都用过哪些方法?(待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.....)
三、学念儿歌，掌握保护自己的方法。
这个病毒很坏，爱跟我们躲猫猫，小朋友们可要待在家里保护好自己和家人,被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌，掌握了儿歌里的方法，病毒就很难找到你们啦!
儿歌里的方法你们学会了吗?赶快去告诉你的爸爸妈妈，爷爷奶奶吧，虽然我们不能出门，不过还可以通过电话、视频等多种方式告诉更多的人哦!
儿歌《赶走病毒春满地》
冠状病毒是魔鬼，绝不让它乱藏匿。
小朋友们齐努力，病毒就会远离你。
不走亲来不访友，不去人多热闹地。
爸爸妈妈来陪我，亲子时光好惬意。
蔬菜水果要多吃，运动提高免疫力。
打喷嚏，流鼻涕，切莫粗心和大意。
遮好口鼻讲卫生，七步洗手需牢记。
咳嗽发热和无力，及时上报早隔离。
每日通风和消毒，赶走病毒春满地!
幼儿园疫情防控教案【篇5】
一、活动目标
1、让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。
2、通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识，注重个人卫生。
3、提高学生的防范意识，安全意识。
二、活动重点
使学生掌握正确的预防措施
三、活动难点
加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。
四、活动过程
(一)谈话导入：
同学们，过去的一段时间，“新型冠状病毒”肆虐了整个中国。因为它的易传染性，很多人不幸中招，我们直到今天才能顺利返回校园。那同学们对它的认识到底有多少呢?今天我们就一起来深入了解一下。
(二)学习新型冠状病毒的有关知识
冠状病毒是一大类病毒，可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可在人与人之间传播。
(三)预防病毒，我们这样做。
1、勤洗手并正确的洗手
①掌心相对，手指并拢相互搓擦;
②手心与手背沿指缝相互搓擦，交互进行;
③掌心相对，双手交叉沿指缝相互搓擦;
④双手指相扣、互搓;
⑤一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行;
⑥将五个手指尖并拢在另一个掌心旋转搓擦，交换进行;
⑦螺旋式擦洗手腕，交替进行。
2、主动防护
a、在自己咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾或袖口或屈肘将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手;
b、保持家庭和班级开窗通风，加强空气流通，环境清洁。
3、避免密切接触
a、避免在未加防护情况下与养殖或野生动物近距离接触;
b、避免与生病的动物和变质的肉接触;
c、避免与生鲜市场里的流量动物、垃圾废水接触;
d、上下学的.路上一定要戴口罩。
4、良好安全饮食习
将肉和蛋类彻底煮熟食用，处理生食和熟食之间要洗手。注意食物的多样性，粗细搭配、荤素适当，多吃新鲜水果蔬菜，补充维生素与纤维素，多饮水。
幼儿园疫情防控教案【篇6】
一、活动目标
1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
2、培养幼儿的语言表达能力。
3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。
二、活动重、难点重点：
了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。
三、活动准备
1、有关传染病的资料与图片。
2、幼儿用书。
四、活动过程
1、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。
(1)、讨论春秋季为什么是流行性的传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变。
(2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性的传染病会出现?(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等
(3)、重点介绍手足口病的临床表现。
(4)请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后才回幼儿园上课等。教师讲述手足口病的传播途径。)
(1)、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。
(2)、请语言能力强的'幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。
(3)、老师小结：咳嗽，打喷嚏，吐口水，毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌，都有可能会传染手足口病的。
(4)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。
五、幼儿讨论：如何预防手足口病。
(1)、提问：我们应该怎样预防传染病?
(2)、幼儿自由回答。
(3)、老师小结：多喝开水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打预防针，不接触生传染病的人群。
六、带幼儿到洗手池洗手结束活动。
幼儿园疫情防控教案【篇7】
活动目标：
1、帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。
2、培养幼儿预防传染病，增进健康的意识和行为。
3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步养成良好的卫生习惯。
活动准备：
1、预防传染病的方法。
2、一些有关于传染病的图片。
3、红眼咪咪的故事。
活动过程：
一、以故事引出活动。
师：今天钟老师带来了一个好听的故事，想和小朋友们一起分享，请你们认真听，听完了故事，我还要你们来回答我的小问题呢?
1、教师有表情的讲述故事。
2、讲完故事后提问：
师：故事讲完了，那故事讲了一件什么事情呢?为什么咪咪会的红眼病呢?那为什么咪咪妈妈的眼睛也红了呢?
教师小结：原来咪咪的眼睛进沙子了，他用脏脏的小手去揉眼睛了结果眼睛发炎了，变红了，得了红眼病，红眼病是一种很强的传染病，所以红眼病传染给了妈妈!
3、引导幼儿讨论避免传染病的方法。
师：红眼病会传染给别人，那我们要怎么样预防自己不得红眼病呢?
教师小结：我们要记住不要用脏的小手去揉眼睛，用干净的毛巾去擦。如果得了红眼病，应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。
二、讨论其他的传染病。
1、讨论其他的传染病。
师：刚刚我们说了红眼病，红眼病是一种传染病，那你们还知道哪些传染病呢?为什么会得这样的病呢?
2、讨论该如何去抚养传染病。
师：传染病真是可怕!而且我们的生活中到处都是存在着传染病，我们所示都可能得传染病!那我们要怎么样预防呢?
(教师播放一些图片，引导幼儿仔细认真观看)
教师小结：我们生活中应该要多通风，勤洗手，不要去人多的地方，要去人多的地方的话，我们也带上一个口罩，我们还要注意自己的卫生。
三、教师总结。(略)结束活动。
幼儿园疫情防控【篇3】
幼儿园是人群比较密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传染病的预防和管理控制传染病，防止幼儿园爆发传染病，保障幼儿健康发展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控，有力高效防控和遏制传染病的发生和传播，决定采取一下措施：
一、期预防是关键
总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3—8天以内，在幼儿处于症状不明显，或无症状的潜伏期内，尤其是容易将传染病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，如果等发现某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了最佳的控制时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发现、早干预，在充分认识这一点后，我们应该注意以下几点：
1、加强晨间检查。
每日晨间进行检查和缺课追踪制度，每天保健老师对所有入园儿童进行认真负责的检查，尤其是皮肤、手足是否出疹子;口腔里是否有溃疡;两鳃是否红肿等。做好晨检记录发现问题及时向园长汇报，班级老师到班级后首先开窗和通风然后对入园的孩子进行询问检查。
2、加强缺勤追踪
把好二次晨检关，有异常要求家长带孩子到医院就诊，对于排除了传染病的幼儿须有医院的相关证明，同时老师要负责对每位缺课孩子的最终缺课原因有登记记录原因，每天上午10:00老师负责考勤，没有来园的打电话，询问幼儿情况及医院看病结果。发现问题及时向上级部门报告疫情报告，若在园内出现了传染病或疑似应及时对患病幼儿进行隔离，并通知家长到正规医院，并有保健医生跟踪确诊结果及时上报，
3、落实卫生检查
对幼儿的教学生活用品以及活动场所加大消毒力度，幼儿毛巾水杯等应一用一消毒，采取每天两次以上检查制度，每周进行一次大检查，做好相关记录，若发现问题当场改正，当场指出，及时监督，督促各班做到细致的常规化的卫生消毒工作。
二、措施得当是保障
1、保持教学生活环境整洁卫生，通风换气，加强检查，严禁幼儿共用水杯餐具和小毛巾等人物物品现象。
2、严格按照要求由专人为大型玩具消毒，定期开展预防性消毒是根据天气情况，不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药。
3、注意均衡营养，加强户外锻炼保证足够休息，增强体质。
4、让每位教师熟知传染病应急预案内容，在幼儿园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力精神委靡的症状时，老师立刻启动应急预案采取措施及时就医及时隔离。
幼儿园疫情防控【篇4】
尊敬的各位家长朋友：
您好！
这段时间，严峻复杂的疫情形势再次牵动着大家的心，全县上下在县委、县政府的坚强领导下，齐心协力，众志成城，疫情防控工作取得阶段性成果。孩子们才得以复学复课，返校学习，我们要倍加珍惜这来之不易的学习机会。由于境外和上海、吉林等地疫情仍处在高发态势，大家绝对不能产生侥幸心理和懈怠情绪。非常时期，为了孩子的.平安健康，在此向您发出以下倡议：
一、做好居家健康检测，家长要做好孩子以及共同生活的所有家庭成员的日常健康监测。按照学校要求上报相关健康信息，要避免与发热等发生异常症状的人员接触。一旦家庭成员出现发热等异常状况，要立即到定点医院就诊，同时让学生暂缓返校，并进行核酸检测，将结果告知学校。
二、坚持非必要不离单，更不能到中高风险地区去。若确需外出，一定要提前向家长所在单位、社区和孩子所在学校报备。
三、坚持做到“两点一线”。与孩子共同居住的家庭成员要坚持家庭至单位“两点一线”上下班，并做好途中自我防护，不聚会、不聚集，尽量避免与从外地返单人员接触。确保孩子“两点一线”上下学，严格按照学校规定的时间和地点接送孩子，戴好口罩，不拥挤，不聚集，不前往其他非必要场所。
四、积极配合学校及相关部门各项疫情排查工作，务必做好学校安排的防疫要求并及时反馈。对于有摸排信息中所涉及到的情况，要向学校和社区及时报备，不谎报、不瞒报。
五、教育孩子养成良好卫生习惯和自我防护意识，积极运用“三大法宝”，即“戴口罩、一米线、勤洗手”，引导孩子做好个人防护。
写信人：
日期：
幼儿园疫情防控【篇5】
一、活动目标：
1、结合动画，让幼儿了解新型冠状病毒的传播。
2、教会幼儿正确洗手。
3、知道口罩的作用，学会正确佩戴儿童口罩。
4、提高幼儿的安全意识与能力。
二、活动准备：
1、相关绘本故事(新型冠状病毒的故事)洗手视频。
2、毛巾洗手液洗脸盆。(图片形式)
3、洗手儿歌。
4、儿童口罩若干。
三、活动过程：
1、课题导入
(1)小朋友，你们有没有注意到这个假期有点长呢?是为什么呢?(幼儿分别回答)
(2)对了，是因为新型冠状病毒的影响，我们才会延迟开学，那大家知道这个病毒是什么吗?
2、播放新型冠状病毒的故事让幼儿了解，并且思考我们怎么做才会战胜病毒呢?(幼儿分别回答勤洗手，不出门，多吃蔬菜，坚持午睡)
3、(1)师提问：我们需要怎么正确洗手呢?我们一起来看动画中的小朋友是怎么洗手的吧。
(2)播放洗手儿歌生回答用洗手液，小手搓一搓，用水冲一冲，还要用干毛巾擦干净。
(3)教师示范正确洗手步骤。
(4)教师示范如何正确佩戴儿童口罩
4、游戏：我会洗手游戏介绍：找两位小朋友做示范，手脏了应该怎么办，看谁洗的干净。
四、活动结束：
洗手儿歌小手先沾湿，抹一抹肥皂搓一搓双手，好多的泡泡大家一起这样做，预防最重要。
幼儿园疫情防控【篇6】
尊敬的家长朋友：
您好！
非常感谢您在幼儿园各项疫情防控工作中给与的理解、支持和配合，这一直是我们战胜疫情最大动力和信心。当前，我市疫情防控形式复杂严峻，学校和幼儿园是人员密集场所，一旦出现疫情，传播速度快、涉及面广。孩子们的健康是父母最关心的，特殊时期，我们一定要严守防线，牢固树立幼儿的生命、健康高于一切的理念，坚决阻断疫情传播，筑牢校园安全防线，确保校园平安，现就加强疫情防控工作向广大家长发出如下倡议：
1、落实家长责任，积极主动配合
严格落实家长责任，积极配合幼儿园和班级老师做好体温监测、出行报备、数据统计等相关工作，绝不能出现瞒报、谎报或漏报，因报送出现问题导致严重后果，应承担相应的法律责任，家园配合全方位做好疫情防控。
2、倡导“两点一线”，简单居家生活
幼儿上下学实行“两点一线”管理，“两点”即家和幼儿园，“一线”指安全、近距离的上下学路线，做到“三不”，即不聚会、不聚餐、不到人员聚集场所，非必要不出京。主动配合管理，增强防护意识，幼儿及共同居住家庭成员有身体不适及时就医。
3、做好健康监测，确保幼儿健康
各位家长要配合幼儿园做好幼儿和共同居住人员的每日健康监测工作，如实、及时报告出京返京行程信息，及是否与涉疫有关人员接触等情况。
4、落实请假制度，积极主动上报
强化家园协同配合，主动承担监护责任。对于因出现发热、咳嗽、腹泻或有其他可疑症状而缺勤的`幼儿，应及时告知幼儿园，如实说明幼儿的患病情况，并送医就诊。待治疗无症状后，向幼儿园提交相关诊断证明，经批准后方可入园。
5、遵守校门管理，确保安全距离
幼儿在园期间，实行封闭式管理。请家长在接、送幼儿的过程中全程佩戴口罩，接、送幼儿来园、离园严禁扎堆，保持一定的距离；接到幼儿后，不在幼儿园大门口逗留，即刻离开。
6、做好涉疫管理，积极主动配合
如果家长接到集中隔离、居家隔离、居家健康监测的通知，请及时上报幼儿园，并严格遵守属地防疫政策各项规定。再次提示家长朋友们，近期不带幼儿前往人员密集的公共场所，避免接触七天以内进返京人员，尽可能降低涉疫风险。
7、做好核酸检测，全面细致排查
我园将严格按照教委要求有序组织幼儿进行核酸检测，确保师幼按照当前防疫要求参与检测，周末倡导家长带幼儿再次进行核酸检测，并将核酸检测情况及结果上报班级教师。
8、积极接种新冠疫苗，建立健康屏障
接种新冠疫苗是防疫最有效的保障，请家长朋友积极陪同符合身体条件的3——6岁儿童接种新冠疫苗，确保幼儿身体健康。
9、出现不适情况，积极主动上报
家长密切关注幼儿身体状况，一旦出现发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等11类新冠肺炎相关症状，即使在周末假期也要第一时间报告幼儿园，到医院发热门诊进行排查，就诊期间要严格遵守相关防疫要求。
xx的秋天是最美的季节，也是气温下降、容易引发各种传染病的高发季节，让我们一起家园携手，为孩子的健康、安全保驾护航。感谢您的理解与支持！
写信人：
日期：
幼儿园疫情防控【篇7】
亲爱的家长朋友：
您好！
当前，全县疫情防控形势严峻复杂，为从严从紧、以快制快、速战速决，采取-精准有效的防控措施，坚决配合全县打赢疫情防控阻击战。请全体师幼家长在应急状态下严格落实四方责任，共同做好疫情防控工作。
密切关注疫情形势和防控政策变化，严格遵守防疫规定，自觉履行社会责任。严格落实自我管理责任，居民尽量不出各家“小门”，确保不出小区楼院“大门”，严禁人员聚集。
xx县xx幼儿园借此向全园家长和师幼提出如下疫情防控倡议：
一、配合做好班级疫情防控工作
防疫期间，请大家关注疫情发展态势，关注班级群消息，积极配合班级老师完成相关上报工作，如实填报、及时回复，如有涉疫情况主动向社区上报，并及时告知班级老师。
请密切关注官方新闻媒体发布的疫情风险提示，如非必要，近期不要前往中高风险地区，非必要不离牟，如有特殊情况外出，请务必做好个人防护，及时报备班主任并如实告知。
二、每日做好健康监测
请大家做好日常健康监测，每日按时完成幼儿钉钉健康打卡。如出现发热、咳嗽、嗅味觉减退等异常症状时，及时佩戴口罩前往门诊就诊并第一时间报备。
三、做好个人防护
1、戴口罩。正确佩戴口罩，一般口罩的佩戴时间不建议超过4小时，没有接触疑似或者确诊患者、没有明显污损和液体浸润，可以适当延长佩戴时间，但不建议超过24小时。
2、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。
3、不扎堆少聚集。请家长们自觉遵守防疫要求，主动配合相关防疫措施，坚持不扎堆、戴口罩、勤洗手、勤通风。
4、非必要不邮购物品，接收快递要规范消毒。
四、做好核酸检测
积极响应疫情防控指挥部要求，坚持“应检尽检，应检必检”，配合社区做好每轮核酸检测。核酸检测“五不要”“一需要”。
五、不信谣不传谣
请家长不要转发任何未经权威机构和权威媒体认证的疫情信息，共同维护社会公共秩序，并如实上报个人行程情况。对因瞒报、谎报造成严重后果的'，一经发现将追究责任
消毒安全
防疫期间，家里酒精、消毒液一定要妥善管理，将危险物品放置在幼儿拿不到的地方。使用酒精消毒时，禁止在空气中直接喷洒，应采用擦拭的方法，使用时，应清理周边易燃、易爆物品，不要靠近热源，避免明火。给电器表面消毒，应关闭电源，在电器冷却后再进行。
写信人：
日期：
幼儿园疫情防控【篇8】
为确保我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的有效有序运转，根据上级新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，结合我园实际情况，现制定《兰妮幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》。
一、工作目标与原则
在园领导班子统一领导下，严格贯彻落实上级新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标，坚持“全xx、无遗漏，精准掌握、强力防控”为工作原则，全面动员、全面部署、全面落实，确保幼儿园师生生命财产安全和身体健康。
二、组织机构及职责分工
严格贯彻落实上级教育部门新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求，结合我园实际情况下，下设 7 个工作组， 分别是防控管理组、疫情防控组、宣传信息组、物资保障组、园内监管组、园内督查组、教学管理组。
防控管理组
组长：刘xx
成 员：于汝 李xx
工作职责：负责幼儿园防控工作的制定、统筹和上下协调工作;指导各班级落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制措施;督查幼儿园疫情防控工作落实情况;及时开展防控排查、幼儿每健康数据统计汇总及上报工作;收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作信息。
疫情防控组
组 长：刘xx
副组长： 李xx
成 员：各班主任
工作职责：负责组织制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关预案，落实上级预防控制技术方案;对幼儿园疫情防控措施制定落实情况进行监管;对幼儿园疫情情况监测、报告(网络直报)、疫情处置等工作提供指导;根据疫情防控工作需要，配合上级教育部门开展疫情处理工作;
宣传信息组
组 长：刘xx
副组长： 李xx
成 员：各班主任
工作职责：负责幼儿园疫情防控信息的宣传，及时发相关预防知识给班级保教人员和班级家长微信群，提高保教人员和家长的预防意识;统筹协调做好上级教育部门的相关文件办理工作;完成园内公众号疫情防控宣传报道工作，密切留意公众号舆情动态，做好舆论引导。
物资保障组
组 长：刘xx
副组长：董xx
成 员：各班主任
工作职责：负责统筹幼儿园防控应急物资(含食堂物资)保障工作，全面掌握保障工作情况;督促各岗位人员落实各项保障措施，密切监督幼儿园防控所需物资保障工作落实情况;及时反馈保障工作信息，并及时汇总整理、予以解决。
园内监管组
组 长：刘xx
成 员：各班主任
工作职责：负责进一步加强幼儿园疫情防控工作管理，监管幼儿园在消毒卫生、食品、药品等安全隐患排查与整治;综合协调防控工作中涉及师生安全的问题，正确引导对疫情的认识，严防疫情炒作，严防校园出现不稳定现象;全面掌握舆情动态;及时反馈维稳工作信息，及时汇总整理、上报。
园内督查组
组 长：刘xx
成 员：李xx
工作职责：负责督查春季学期开学前、后学校疫情防控工作相关安排、措施和保障等工作;督促检查幼儿园贯彻落实上级教育部门有关文件精神和疫情防控工作部署，重点做好开学前准备工作、幼儿园防控机制、校园环境卫生、设备设施保障等事项; 组织开展对学校防控工作情况进行督导检查。
教学管理组
组 长：刘xx
成 员：各班主任
工作职责：负责指导、检查秋季学期开学前后幼儿园教育教学工作的相关安排、实施和保障等工作;督促指导各班级贯彻落实上级教育部门有关文件精神和做好延期开学的工作预案及部署;做好线上教学准备，制定线上教学方案;维持幼儿园正常的教育教学秩序。
三、工作具体要求：
(一)加强防控，密切开展园内监测。
防控领导小组严格遵守各项工作要求，高度重视、科学部署防控工作。开学前，假期值班人员严格履行岗位职责，对园内进行定时巡查，实行闭园制值班，严格控制外来人员随意进入校园， 取消各人员进入幼儿园来访，切断外来传染源。加强全园师生的疫情监测情况，密切关注假期从外省回高明的教职工(含教职工同住人)及幼儿(含幼儿同住人)健康状况，若有不适及时到正规医院就诊。
(二)科学部署，做好开学前后预案。
一是密切关注疫情发展情况，根据上级教育部门工作安排， 认真严格的做好开学前的疫情防控工作，制定《兰妮幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺肺炎工作应急预案》并认真贯彻落实。幼儿园开学时间根据上级部门指示及相关工作随时做出调整;
二是做好开学前疫情防控工作，及时采取校园消毒措施，配备充足的防控物资，规划隔离观察室;
三是认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。加强厨房卫生、饮食、饮水卫生的管理，严格食品登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度，严禁从业人员带病上岗;
(三)措施到位，提前谋划后续工作。
在春季学期开学前，幼儿园将以新型冠状病毒感染的肺炎等传染病的防控为工作重点，全方位改善幼儿园环境卫生条件，推进活动室、户外场地、功能室、卫生间等重点区域的卫生改善， 做好室内日常通风换气和消毒工作，保持室内空气流通，为广大师幼创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
(四)严明纪律，坚守防控工作要求。
幼儿园防控工作领导小组要坚守工作岗位，做到守土有责、守土负责、守土尽责;各领导人员要坚定站在疫情防控第一线， 组织带领全园师生全面做好疫情防控工作，特别是切实做好开学后校园环境、设施设备的整治工作。
幼儿园疫情防控【篇9】
一、设计意图
近期冠状病毒得到一定程度的抑制，我们还是不能放松警惕，因为这是一个长期的战斗，小朋友虽然都知道冠状是什么吗?但对怎样预防冠状，保护自己，病菌是从哪里传播的，还了解甚少。因此我们觉得有必要在社会人人都关心，连幼儿园孩子都关心的热点，预设一节这样的课，让幼儿进一步知道怎样预防冠状，保护自己的重要性。
二、活动目标
1.通过活动，引导幼儿了解冠状的传播途径等基本情况，知道相关的预防知识，学会保护自己。
2.通过看看、讲讲、编儿歌、等各种有趣的形式，让幼儿知道预防冠状的重要性。
三、活动准备
环境创设：
1.老师和幼儿共同收集预防非典的图片，布置成版面。
2.洗手歌的视频、图片、今天谁会赢的记分表、奖品若干、电子版奖状。
3.幼儿已学会儿歌拍手歌，游戏洗手歌，认识过一些汉字。
四、活动过程
(一)让幼儿看看收集的图片，自由讨论。
(老师让家长观察幼儿讨论的情况，并对幼儿提出的问题进行及时的归类)
1.人们为什么要在冠状期间，人多拥挤的地方戴口罩?
2.老师指着冠状病毒的图片问：你们知道那是什么?这些病毒是从哪里来的?人怎么会感染这些病毒的?动物身的病毒怎么会传到人身的?
3.医生和护士为什么要穿厚厚的隔离服?
4.那冠状到底是一种什么样的病呢?
(二)教师小结：冠状是一种呼吸道传染病，主要是通过飞沫及接触病人传播，传播的速度非常快。
5.在抗击冠状的过程中，人们是怎么做的?
6.那我们小朋友应该怎样预防冠状，保护自己呢?
(三)幼儿学习预防冠状的儿歌。
附参考儿歌：
预防冠状病毒
预防千万条，口罩第一条。
健康第一位，不要吃野味。
不往人群挤，病毒不缠你。
洗手很重要，胜过吃补药。
通风也要紧，疾病无踪影。
病毒病毒赶快跑
大公鸡，喔喔叫，小动物们醒来早;
举行动物运动会，安排龟兔比赛跑。
幼儿园疫情防控温馨提示简短
下面栏目小编给大家分享幼儿园疫情防控温馨提示简短 ，你都学习过哪些经典的范文呢？工作中经常需要处理各种各样的文档，范文越来越受人们欢迎了。范文的用词精致，值得我们精心解读，希望本文能让您喜欢！
幼儿园疫情防控温馨提示简短 【篇1】
尊敬的各位家长朋友：
大家好！鉴于目前疫情防控的严峻形势，为了确保全体师生的安全与健康，同时提醒各位家长和幼儿请继续紧绷疫情防控这根弦，不放松警惕、不麻痹大意、不消极应付，精准有效、科学有序，打好疫情防控阻击战！柘荣县实验幼儿园向全体家长提出如下倡议：
01全员核酸工作
请及时配合完成全员核酸工作，务必按时参与每轮核酸检测采样，做到应检尽检、不漏一人。
02做好防护
采样过程中，请自觉遵守工作人员安排，有序排队，全程佩戴好口罩，做好个人防护，保持一米线距离，不聚集、不交谈；不触碰采样人员防护服、检测台和检测台上的物品。采样结束后，请立即戴好口罩离场。在等待核酸检测结果期间，请自觉居家，非必要不外出、不聚集、不聚会，最大限度减少人员流动。
03相互礼让
请照顾好老人、孩子以及其他需要特殊照顾的人群，相互礼让。
04暂缓采样
如在48小时内接种过新冠疫苗暂不参加采样。
幼儿园疫情防控温馨提示简短 【篇2】
亲爱的一幼家人们：大家好！
近期省内多地亦有突发疫情，现xxx、xxx、xxx、xxx等地区已出现阳性病例。当前，我市疫情防控的形势严峻复杂、十分紧急。为保障一幼家人们的身体健康，请大家做到以下几点：
一、提高疫情防控责任意识
一幼的家人们，必须时刻绷紧疫情防控这根弦，密切关注幼儿园发布的疫情防控信息。坚决克服麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，确保疫情常态化防控工作毫不松懈。要坚定疫情防控信心，不信谣、不传谣，消除恐慌，科学、理性面对疫情。
二、加强出行管控
根据疫情防控指挥部的要求，从7月11日12：00时起，我市实行封闭管理，除做核酸检测外，即日起舞钢市所有教师、学生居家，遵守我市全域实施临时管控的要求。三、精准排查做好上报
及时关注社会公布的，加强排查工作，并配合当地社区（村）或疫情防控部门做好核酸检测、医学观察或健康监测等疫情防控措施，严格执行报备制度。
四、科学健身安全饮食
坚持科学健身的好习惯，适时的体育锻炼能增强孩子体质，提高孩子免疫力，注意保持合理膳食、适量运动、充足睡眠，提高自身免疫力。
五、科学防护及时就医
要时刻保持个人防护意识，科学佩戴口罩，勤洗手、常通风，保持良好的卫生习惯；不扎堆、不聚会，保持安全社交距离。请广大家长持续引导孩子加强个人卫生和个人防护。
如出现发热、咳嗽等症状，第一时间做好个人防护，佩戴一次性医用口罩及以上级别口罩，尽量避免与他人的近距离接触，及时到指定的发热门诊进行排查和诊疗。
温馨提示如下：
勤开窗通风
勤洗手
掌握正确洗手方法
合理饮食
做息规律
勤锻炼
外出要做好防护工作不往封闭区域拥挤
公共场所不乱摸，纸巾手套来帮你
幼儿园疫情防控温馨提示简短 【篇3】
亲爱的家长朋友们：
为进一步做好新冠疫情防控工作，确保全体幼儿的身体健康。结合上级相关文件精神和实际情况，请家长做好以下几点：
1、避免前往人群密集场所：尽量不参加、不举行家庭聚会，避免参加聚会等集体活动，尽量减少与他人见面、接触，防止聚集性疫情的发生，尽量不离家。养成良好健康的作息、饮食习惯。
2、量体温：出门前为您自己和孩子测量体温。体温正常，戴好口罩出门；体温异常，请立即到正规医疗机构就医，并及时上报班上老师。
3、做好防护：根据幼儿园接送时间安排错峰入园，快送快接，勿停留、勿聚集，请家长保持安全距离1米，戴好口罩，少交流、不逗留。
4、接送要求：严格按照幼儿园要求接、送幼儿。
入园：大班7：
中班7：
小班7：
离园：小班16：
中班16：
大班16：
5、千万记得餐前便后、外出回家、咳嗽或打喷嚏后用流动水或含有酒精的洗手液洗手，揉搓时间不少于20秒。
6、每日观察自己及家人的健康状况。如有发热、干咳等症状，请前往正规的医疗机构发热门诊就医，听从医务人员指引，并配合做好流行病学调查。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
7、请假制度：请家长配合班上老师做好因病、因事的请假手续，如因病缺勤，请及时联系老师，如实告知幼儿身体状况，便于幼儿园做好相关防控工作。
8、自觉维护、营造文明有序的生活工作环境，不信谣、不传谣、不造谣，以官方发布的权威信息为准，科学应对疫情防控
希望全体家长高度重视新型冠状病毒感染肺炎防控工作，让我们家园携手，树立为孩子、为家庭、为全社会共同打赢这场疫情防控战的决心和信心。
幼儿园疫情防控温馨提示简短 【篇4】
尊敬的家长朋友：
当前疫情防控形势仍然严峻复杂，给我们所有人都敲响了警钟！幼儿园作为疫情防控的重点场所，防疫措施不可有一丝松懈！为了共同维护您和孩子的身体健康和安全，特向家长朋友们提出以下倡议：
1、入园时请家长和孩子们都佩戴口罩；
2、家长们不要带孩子去超市等人多的地方，送完孩子不要去溜达，尽量宅家；
3、家里备好消毒用品，每次回家记得给孩子用流动水洗手消毒，勤换口罩；
4、家人有返渭情况的，尽量不要和孩子接触，及时核酸监测、检测。
5、积极接种新冠疫苗
为了幼儿个人健康，请家长带孩子严格按照免疫程序，按时依次完成新冠病毒疫苗接种。
6、不要前往中高风险地区
不聚集、减少非必要出行。假期、周末期间尽量不外出，避免前往境外或国内疫情重点地区。如确需远行，了解目的地疫情风险等级和防疫要求，主动做好行程记录，并全程做好个人防护，返回时上交核酸检测报告。
7、坚持佩戴口罩、勤洗手
践行健康生活方式。勤洗手、常通风、戴口罩、保持“一米线”社交距离。注意合理膳食，保持乐观心态，保证充足睡眠，适量体育锻炼，提高免疫力，预防呼吸道传染病。
8、加强锻炼，均衡饮食
加强锻炼，增强免疫力，保证饮食营养，补充水分，多吃新鲜蔬菜和水果，拒绝吃野味。避免受凉，保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱，充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。
9、安全食用冷冻冰鲜食品
安全食用冷冻冰鲜食品。请到正规市场选购，购买进口冷冻食品时请主动查看入境货物检验检疫、检测消毒证明是否齐全，并尽量避免直接接触，加工时请戴手套，生熟分开，避免生食。
10、文明上网，不信谣、不传谣
文明上网，理性发言，不随意散播他人隐私，不信谣、不传谣，关注权威渠道发布的相关疫情信息。
以上是好作文小编精心帮大家整理的幼儿园疫情防控温馨提示美精选，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园疫情防控温馨提示简短 【篇5】
尊敬的家长朋友：
当前疫情防控形势仍然严峻复杂，给我们所有人都敲响了警钟。幼儿园作为疫情防控的重点场所，防疫措施不可有一丝松懈。为了共同维护您和孩子的身体健康和安全，招贤镇中心幼儿园特向家长朋友们提出以下倡议：
一、做好信息摸排工作
请家长朋友们积极配合幼儿园和班级老师做好体温检测、出行报备、数据统计等相关工作，全方位做好疫情防控。
二、坚持健康监测
做好家庭成员日常健康监测，如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅味觉减退等症状时，请及时佩戴口罩前往发热门诊就诊并第一时间向班级老师报备，就诊途中尽量避免乘坐公共交通工具。
三、不要前往中高风险地区
不聚集、减少非必要出行。假期、周末期间尽量不外出，避免国内疫情重点地区。如确需远行，请提前了解目的地疫情风险等级和防疫要求，主动做好行程记录，并全程做好个人防护，返回时上交核酸检测报告。
四、加强锻炼，均衡饮食
加强锻炼，增强免疫力，保证饮食营养，补充水分，多吃新鲜蔬菜和水果，拒绝吃野味。避免受凉，保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱，充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。
五、文明上网，不信谣、不传谣
文明上网，理性发言，不随意散播他人隐私，不信谣、不传谣，关注权威渠道发布的相关疫情信息。
六、加强个人防护
进一步提高防范意识，关注自身健康状况，尽量不去人员密集的场所，外出活动时须规范佩戴口罩，配合验码、测温，并保持安全社交距离等，同时要养成勤洗手的好习惯。
七步洗手法
七、安全出行，错峰接送
家长及幼儿在来园途中和离园回家途中时请佩戴好口罩，并严格按照幼儿园的接送时间接送幼儿，遵循“两点一线”原则，尽量避免接触其他场所及人员，严禁家长进入幼儿园，教师在门口接送幼儿。
幼儿园疫情防控应急预案10篇
有哪些好的应急预案值得借鉴呢，为了及时面对可能发生的安全事故。作好应急预案对我们来说至关重要，根据你的需要，小编精心整理了幼儿园疫情防控应急预案，本文供您参考，并请收藏！
幼儿园疫情防控应急预案 篇1
为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力，最大限度消除疾病带来的威胁，确保师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展，*_**易轻松教育***结合自身实际情况，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款，特制订出本应急预案。
一、工作目标：
1、在家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广大幼儿的自我保护意识。
2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告，做到早发现、早报告、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。
二、工作原则
1、预防为主，常抓不懈
学校是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害，师生的生命健康受到极大威胁，因此学校的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一，针对当前各种传染疾病高发的情况，应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识，提高幼儿的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在校园的传播，并且要形成长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有备无患。
2、依法管理、快速反应
严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机制，要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，最大限度保证师生的安全。
三、组织管理
（一）成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组
组长：张某某
副组长：于某某
成员：龙某某任某某
*_**易轻松教育***成立以张某某园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工如下：
1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。
2、健全和落实突发事件责任制，检查、督促各班级预防突发事件措施的落实情况，责任到人。
3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作，在幼儿学习生活中普及突发事件防治知识，提高幼儿的应急处理能力。
4、建立和完善幼儿的晨午检记录，及时掌握幼儿的身体状况，针对可能出现的突发流行行疾病和传染病，坚决做到及时发现、及时救治等一系列的反应措施，确保学校的教育教学秩序的正常运转和师生的身体健康。
5、如发生流行行疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况，并配合有关医疗部门做好防治工作。
6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。
四、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，讲突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件，结合*_**易轻松教育***的特点和实际，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应：
（一）所在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急相应，立即启动一日一报告制度与加强疫情的通报，二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作，积极采取消毒措施，确保学校的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作，最大限度防止疫情进入校园。
（二）所在地区发生重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应，首先在校园内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况，发现健康问题及时排查和及时救治，并及时向上级有关部门报告；三是加大对园区的消毒力度，配合上级医疗部门做好隔离工作，最后及时通告疫情防控情况。
（三）所在地区发生特大突发事件，启动第一级应急响应，首先实行封闭式管理，严格控制外来人员进入园区，二是全面掌握流动进出园区人员的情况，发现问题及时上报；三是园区加大对力度对园区各公共设施的消毒力度，确保校园安全。四是加大防控和监测力度，并做好疫情的防控情况公布。
（四）校内出现疫情
园区出现疫情后要启动应急预案，针对感染的幼儿或者老师要及时进行隔离，同时要向上级有关管理部门通报情况，另外加大力度排查校园的感染人数，有关部门到来后，通过排查对师生进行检测，对园区进行隔离，杜绝感染者离校，根据疫情的发展的状况制定出解决方案，最大限度控制和消灭疫情的扩散，维护园区的健康。
幼儿园疫情防控应急预案 篇2
为科学、规范、有效、及时地防控新新冠肺炎突发疫情应急处置工作，防止疫情在校园内暴发流行，切实维护广大师生的身体健康和生命安全，保障公众健康各公共卫生安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制定本预案。
一、总体目标
坚持底线思维，克服麻痹思想，坚持科学防控，精准施策，有效应对。落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的精准防控措施。一旦出现疫情，做到快速响应、精准管控、最大限度减少续发病例，降低爆发规模，保障公众健康各公共卫生安全。
二、适用范围
本预案适用于龙圩区中小学幼儿园新冠肺炎防控新形势下突发疫情的应对和处置。
三、组织机构及职责
组织机构和组织按照龙圩区教育局印发的《新冠疫情防控工作方案》执行，各工作组各司其职，密切配合，形成合力。一旦发现病例，要立即采取隔离措施，落实闭环管理，严防疫情蔓延。并迅速上报龙圩区教育局及龙圩区疫情防控指挥部。
四、处置机制
（一）各学校成立学校（幼儿园）防控新冠肺炎疫情工作领导小组，由学校主要领导担任领导小组组长，成员包括学校领导班子、相关部门负责人等组成，全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导和督查督办。
（二）学校支书（校长/园长）为防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人；各部门负责人为本部门防控工作的责任人。
（三）成立学校防控新冠肺炎疫情专项工作机构或组织，由学校各部门负责人和相关人员组成；明确职责分工，责任到岗，任务到人。
（四）建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息。
（五）有教学点的学校，校本部必须指定各教学点防控工作的责任人。
（六）制定和完善防控工作的各类方案制度：防控工作专项方案、学校突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨检制度，因病缺勤登记、追踪制度，复课证明查验制度，师生员工监测情况日报告和零报告制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，传染病防控的健康教育制度，通风、消毒制度，值班值守制度。
（七）明确属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式，加强沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。
（八）明确学校信息报告人，及时向有关单位报送信息。
五、应急处置
（一）区教育局，各镇中心校，局直管中小学校、幼儿，民办学校要做好新冠肺炎常规防控工作及应急处置各项准备工作，在出现疑似病例后，立刻隔离，及时上报，并同时配合开展病例活动轨迹调查工作。
（二）严格并及时落实龙圩区新冠疫情防控指挥部的工作部署。
（三）根据龙圩区疫情防控指挥部的有关要求做好信息发布和舆情引导。
六、保障与要求
（一）压实责任，细化方案。各学校要制定完善本校的.各项工作方案，明确责任分工，建立应急处置队伍，适时开展培训和演练，进一步提高应急处置能力。
（二）落实保障措施，做好物资储备。各学校要落实学校疫情防控物资的储备，确保在关键时刻疫情应急处置物资的供给。
七、责任
对在新冠肺炎疫情处置的防控、报告、调查等处置过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为的，依据有关法律法规追究当事人的责任。
幼儿园疫情防控应急预案 篇3
为科学有效地做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和应对能力，有效预防和控制疫情在幼儿园的传播、蔓延，保障广大教职工、幼儿的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规，根据国家、省市等各级行政部门对新冠肺炎疫情防控工作的要求，结合幼儿园实际情况，制定本预案。
一、工作目标
1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高师幼、家长的.防控意识和防控能力。
2、完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络，严格落实“日报告、零报告”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。
二、工作原则
1、预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、部门联动，群防群控。主动加强与区（县）疾控中心、区（县）教育局、所属社区的沟通联系，建立全园信息排查上报网络，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。
3、统一指挥，快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组，一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。
三、组织机构及责任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组
组长：全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查
副组长：
主要组员：保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、各班主任
2、疫情报告小组
组长：负责每日疫情信息审核及上报区教育局
副组长：副园长、保教主任、卫生保健主管，协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作
成员：各班班主任
3、疫情处置组
组长：负责疫情突发事件应急处置领导工作。
副组长：副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管，协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作
成员：保健医生、班主任，负责疫情突发事件应急处置具体工作
4、宣传组
组长：副园长，负责疫情防控工作进程的宣传
副组长：保教主任，负责对幼儿和家长的宣教；卫生保健主管，负责从卫生保健的角度开展全园防控工作宣传（含微信公众号、电子屏、发放宣传资料）
成员：保健医生、各年级组长、教研组长，协助开展全园疫情预防宣传工作；各班班主任，负责本班疫情预防宣传工作
5、后勤保障组
组长：（后勤主任），负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障
副组长：后勤主任，协助组长负责防控物资准备、园舍和食品安全管理、公共区域消毒等后勤和安全保障工作
成员：后勤工作人员，负责疫情防控后勤保障具体工作
6、卫生消杀组
组长：后勤主任（保健医生），负责指导和检查全园卫生消毒工作副组长：保健医生，协助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查
成员：保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员，负责执行或督促执行全园的卫生消毒工作
三、日常工作要求
1、加强疫情监测
（1）建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行《幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求》，在门卫处建立幼儿园健康监测站，配齐设备，培训门卫。从即日起，所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记，体温正常方可入园。
（2）做好教职工的健康监测。开学前，每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排，进行“日报告”“零报告”。开学后继续开展每日教职工健康状况摸排，所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作《教职工入园晨检体温监测台账》，记录全园教职工每日体温等健康数据。
（3）做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行《防控新冠肺炎晨检制度》，保健医生和班主任共同把好幼儿入园晨检关，做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后，保健室医生、班主任加强每天晨午检及全日健康观察。一旦有异常，班级在班务日志做好登记，同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原则，对因病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长联系，了解情况并及时报告保健室。四是制定《幼儿入园晨检体温监测台账》，每日记录全园幼儿体温等健康数据。
2、做好信息上报
（1）建立信息排查上报网络，每日及时收集幼儿、教职工的身体健康数据向有关单位报送。
（2）开学前，各班主任每天上午10点前对班级师生及家长情况摸底，并统计报告给幼儿和家长疫情信息收集人（保教主任）；工会小组长每天对教职工情况摸底并于中午12点之前统计报告给教职工疫情信息收集人（副书记）。两位疫情信息收集人分别将师生情况报执行园长，由执行园长负责每天中午11点前审核信息后上报区（县）教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠肺炎疫情防控监督，每天下午5点前由值班园领导在附幼干部群通报。
（3）开学后，每日10：00之前，完成全园幼儿及教职工的健康数据整理并逐级上报。幼儿及家长的健康数据的上报流程为：班主任→幼儿和家长疫情信息收集人（保教主任）→执行园长→总园并区教育局。教职工健康数据的上报流程为：医务室及行政值班人员→教职工疫情信息收集人（副书记）→执行园长→总园并区（县）教育局。
（4）明确区（县）教育局和所在社区新冠肺炎疫情报告联系人和联系电话，做好联防联控。
3、开展疫情防控宣教
（1）密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化，及时掌握信息，向教职工和家长及时传达。
（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手册》（电子版）《xx疫情防控实操图册》（纸质）等资料，开学发放至每位教职工和家长手中。
（3）制定《xx疫情防控宣传工作方案》，从党支部、行政管理、卫生保健、亲子游戏指导等四个层面推出专题微信公众号。
（4）组织教职工专题培训，学习疫情防控知识和幼儿园疫情防控制度要求，并进行相关考核。
（5）各班组织幼儿开展预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育，将内容落实到周计划中，注意培养幼儿良好的个人卫生习惯和公共卫生意识，注重增加幼儿体育锻炼和户外活动时间，提高幼儿抵抗力。
（6）督促组织教职工加强体育锻炼，养成良好的个人卫生习惯，提倡合理营养，不断增强体质，不与传染病人接触。
（7）通过微信公众号、电话联络等方式做好延迟入园幼儿的家教指导和心理抚慰，同时宣传幼儿园的防疫工作成效。
4、夯实后勤保障
（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物资预算清单》，依据清单，保健室与后勤部门提前采购防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪（每班配备1台）、医用护目镜等物资，建立好领用台账。
（2）按照标准在园内增设废弃口罩专用垃圾桶，将一次性口罩垃圾进行单独处理，严格做好垃圾分类。
5、做好卫生消毒工作
（1）实行一周一次大扫除，班级与公共区每天按《xx新冠肺炎防控期间卫生消毒标准》进行清洁消毒。
（2）要求教职工做好个人卫生和防护，按照新冠肺炎防控要求注意开窗通风，带口罩、勤洗手、不串班，严格落实各项工作流程中的防控要求。
（3）卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作；指导、督促、检查班级各项预防措施的落实情况。
6、切断传染源，疏散人群，防止交叉感染
（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期间门卫管理办法》，严格执行校园24小时门禁管理，切断外来传染病源。
（2）制定《教职工返岗管理办法》《教职工返岗承诺书》，摸底并确定教职工分批返岗安排。开学前向教职工发放《健康卡》、《承诺书》，返园前14天《健康卡》情况正常，签署承诺书的方可返岗。有以下几类情况必须延迟返岗：①居住疫情发生小区的必须延迟返岗。②乘坐公共交通工具返长的必须延迟返岗。③具有发热咳嗽症状的必须延迟返岗。④具有疫情区或疫情接触史必须延迟返岗。
（3）做好幼儿分批入园安排，向每个家长发放《健康卡》《承诺书》，返园前14天《健康卡》情况正常，家长签署承诺书的幼儿方可报到返园。有以下几类情况必须延迟报到：①具有发热咳嗽症状的幼儿必须延迟报到。②具有疫情接触史且隔离未过14天的幼儿必须延迟报到。③市内居住在有疫情发生小区的幼儿必须延迟报到。④疫情区或途径疫情区返长的幼儿必须延迟报到。
（4）制定《xx疫情期幼儿来离园管理办法》《幼儿来离园期间安全护卫工作安排》，严格按照相关要求进行来、离园管理。开学后直至疫情结束前，家长一律不进入园区，更不能进班，孩子入园自理，由安全护卫队负责安全护卫。离园时则分时分流，由班级教师分别将孩子送到前门和后门，与家长进行“秒应”小程序无接触交接。同时，新学期报到当天，家长提前与班级教师联系，家长分时间段来园，在园门口将床上用品进行交接并办理报到手续。
（5）疫情期结束之前，禁止开展聚集性的活动，避免集中开会和学习，充分利用广播和网络进行办公。
（6）选择远离教室且通风情况良好的地方建立隔离室。为隔离室配置防护服、消毒用品、记录本等必备设施。安排保健医生为隔离室负责人。
四、应急措施
幼儿园一旦发生突发新型冠状病毒肺炎疫情，应采取以下应急措施：
1、疫情报告
（1）幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情，应及时就诊并向幼儿园请假，不得带病入园、上班。康复后，经保健医生核实医院开具的康复证明方可入园、上班。
（2）发现幼儿或教职工在园出现疑似新型冠状病毒肺炎病情，应区分是否有疫区或疫情接触史，如有则马上启动幼儿园公共卫生突发预案，逐级上报。
2、疫情处置
（1）发现发热或有疑似症状者，应区分是否有疫区或疫情接触史，如无则立刻就医（幼儿由家长陪同），如有则采用防护设备马上隔离，同时报告所在社区和区（县）教育局，由社区联系疾控人员将患者接到至定点医院就医。
（2）发生疫情后，做好密切接触人员统计与隔离，配合防疫部门做好疫情消毒处置。
（3）发生疫情后，立刻停课，所有师生隔离进行医学观察，幼儿园负责每日追踪和情况上报。
五、责任追究
发现相关人员有以下行为的，由相应纪检监察部门依法处理：
1、不执行本预案有关信息报送制度，瞒报、缓报、谎报、漏报本单位或区域新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件的；
2、对新型冠状病毒感染肺炎突发事件的组织处理不当的，特别是存在拖延、回避等不负责任行为的；
3、事件发生后，上级对事件组织调查时，不予配合、弄虚作假、设置障碍或授意他人作假的；
4、其他失职、渎职行为导致本单位出现或扩大新型冠状病毒感染肺炎的。
幼儿园疫情防控应急预案 篇4
为科学有效地做好幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和应对能力，有效预防和控制疫情在幼儿园的传播、蔓延，保障广大教职工、幼儿的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规，根据国家、省市等各级行政部门对新冠肺炎疫情防控工作的要求，结合幼儿园实际情况，制定本预案。
一、工作目标
1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高师幼、家长的防控意识和防控能力。
2、完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络，严格落实“日报告、零报告”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。
二、工作原则
1、预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、部门联动，群防群控。主动加强与区（县）疾控中心、区（县）教育局、所属社区的沟通联系，建立全园信息排查上报网络，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。
3、统一指挥，快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组，一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。
三、组织机构及责任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组
组长：全面负责幼儿园各项防控工作部署和督查
副组长：
主要组员：保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管、保健医生、各班主任
2、疫情报告小组
组长：负责每日疫情信息审核及上报区教育局
副组长：副园长、保教主任、卫生保健主管，协助组长负责疫情信息上报和资料整理工作
成员：各班班主任
3、疫情处置组
组长：负责疫情突发事件应急处置领导工作。
副组长：副园长、保教主任、后勤主任、园长助理、卫生保健主管，协助执行园长负责疫情突发事件应急处置相关工作
成员：保健医生、班主任，负责疫情突发事件应急处置具体工作
4、宣传组
组长：副园长，负责疫情防控工作进程的宣传
副组长：保教主任，负责对幼儿和家长的宣教；卫生保健主管，负责从卫生保健的角度开展全园防控工作宣传（含微信公众号、电子屏、发放宣传资料）
成员：保健医生、各年级组长、教研组长，协助开展全园疫情预防宣传工作；各班班主任，负责本班疫情预防宣传工作
5、后勤保障组
组长：（后勤主任），负责疫情防控所需人力、财力、物力的后勤保障
副组长：后勤主任，协助组长负责防控物资准备、园舍和食品安全管理、公共区域消毒等后勤和安全保障工作
成员：后勤工作人员，负责疫情防控后勤保障具体工作
6、卫生消杀组
组长：后勤主任（保健医生），负责指导和检查全园卫生消毒工作副组长：保健医生，协助组长负责全园卫生消毒工作的指导和检查
成员：保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员，负责执行或督促执行全园的卫生消毒工作
幼儿园疫情防控应急预案 篇5
一、工作目标
普及传染性疾病防治知识,提高项目办公人员及工作人员的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情发生和蔓延。
二、工作方针和组织架构
(一)工作方针:项目传染病防控工作遵循预防为主、常备不懈、坚持四早
(早发现、早报告、早隔离、早治疗)的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
(二)组织架构
(三)工作内容:得到相关疫情信息后,项目应做一下处理
1、项目迅速做出相应,工作人员必须佩戴口罩并及时将工作区域及电梯等部位进行每天不少于两次消毒并粘贴消毒提示牌。
2、在项目的进场口含地库,对进入项目人员进行测温。
3、工程部应加大新风的摄取,同时减少内部回风量。
4、做好相关预防措施的宣传工作。
5、加强与业/租户及政府部门之间的解释、沟通工作。
6、发现异常人员及时劝就医及做好临时隔离工作。7、对近期返京人员做好隔离工作,重点区域回家隔离不低于15天,非重点区域回家隔离3-5天,其他人员隔离不低于48小时。
三、物业职责
(一)负责建立、健全项目传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案;
(二)指定项目安保部负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作;
(三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受政府行政部门与卫生行政部门对项目染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查;
(四)负责组织开展对本项目办公人员及工作人员传染病防治知识的宣传教育;
(五)项目经理是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,并指定值班经理作为项目传染病疫情等突发公共卫生事件报告人
(以下简称项目疫情报告人)。
1、项目疫情报告人的设置要求①首选行政值班经理或安保部主管;②工作要认真负责,责任心强;③了解传染病防控相关知识;④必须为项目物业的在编人员。
2、项目疫情报告人职责①在项目经理的领导下,具体负责项目传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。②协助项目建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;③定期对项目员工的出勤、健康情况进行巡查;④负责指导项目的晨检工作。
四、项目传染病疫情监测
建立由员工到部门负责人、到项目的疫情报告人、到项目经理的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。项目内发现有传染病早期症状、疑似传染病病人等情况时,应及时报告给项目疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,做好记录。
(一)检测检测在项目报告人的指导下进行,由安保人员对项目在岗的的每个员工进行观察、询问,了解学生健康状况。发现有传染病早期症状
(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知项目疫情报告人,疫情报告人要进行劝离就医,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。发现传染病疫情填写报告记录。
(二)出现以下情况的学校应立即启动应急预案
1、发现相似症状
(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)且无医院的检测证明;
2、项目内发现传染病或疑似传染病病人时;
3、办公人员或项目员工出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时;
4、项目内发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时。
五、应急措施:
一旦发生群体性传染病疫情,应采取以下应急措施:
1、疫情报告①员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向疫情报告人汇报同时进行单独隔离。②逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。
2、应急措施①对疑似传染病的病人,在明确诊断前,安排在指定场所(隔离室)进行医学观察,不能确诊的,应送当地医疗机构诊治。②经疾病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。③对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待疾病预防控制机构来检测和处理。④对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,行政值班经理指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,物业采取必要的检查和预防措施,并进行医学观察。⑤传染病人在医院接受治疗时,未经医务人员同意,任何同事不得前往探望。⑥暂时停止大规模的集体活动,加强项目的出入管理,控制人员的进出。⑦项目经理发现传染病人后,应采取积极的措施,让员工了解情况,稳定的情绪,安定人心,维护项目的运行稳定,树立战胜传染病的信念。六、善后处理
1、要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。
2、执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》。学校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的学校和个人,给予表彰和奖励;对在传染疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推诿拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。
3、疫情报告需要向外发布,必须得到行政部门及相关单位的同意。详细的信息发布,要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。.
幼儿园疫情防控应急预案 篇6
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。
2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。
3、条块结合、以块为主
突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。
4、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照四早要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理
（一）工作职责
成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下：
1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。
4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防
（一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
（二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。
（三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。
1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生；对患有五病的人员必须100%的调离。
2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止让学生食用变质的食品和三无产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。
3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。
4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
6、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。
1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性的传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工识别腐败变质食品、三无产品、劣质食品的能力。
4、组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
五、突发事件监测和报告
幼儿园突发传染病事件的内容包括：重大传染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
（一）突发事件监测
1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的传染病事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
（二）突发事件报告
1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病事件时，幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
六、保障措施
（一）组织机构保障
幼儿园应成立突发传染病事件领导小组，具体负责突发传染病事件的日常预防与控制工作。
（二）人力资源保障
定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发传染病事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。
（三）财力和物资保障
幼儿园应安排必要的经费预算，为突发传染病事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
幼儿园疫情防控应急预案 篇7
一、活动目标
为进一步做好奥密克戎病毒引起的疫情防控期间安全防范工作，提升幼儿园应急突发事件的处置能力，切实保障幼儿园安全稳定。特制定以下疫情防控应急演练。
二、活动准备
额温枪、防护服、护目镜、一次性手套、酒精喷壶、调配好的84消毒液的消杀喷雾器、免洗手消毒液、晨检物品、废弃口罩桶、保健观察室、隔离室。
三、成立幼儿园疫情防控小组
(一)领导小组：
1、总指挥:园长(负责整场演练的调度与指挥)
2、总指导:班主任(负责进行现场指导)
3、成员:全体老师
(二)应急联络组:办公室
(三)医务救护组:由保健医XX负责
工作职责:负责现场救护，若有必要，联系120。做好善后工作，避免和减少师幼的人身损失。
(四)摄影通讯组:XX老师
工作职责:第一时间摄影、录像，采集精彩镜头，进行通讯宣传报道。
(五)消毒组：XX老师
(六)安保组：XX老师
四、演练时间
2022年2月15日
五、演练地点:
操场、XX班
六、演练要求:
①所有人员均按要求佩戴口罩，
穿园服，保健医需穿防护服，戴护目镜，保安需穿防刺背心
七、情景模拟演练
入园第一部：佩戴口罩
各班级错峰入园，保安提醒家长及幼儿戴好口罩，每组家庭之间间距大于1米，有序排队。
入园第二部：鞋底消毒
家长刷入园门禁卡，让幼儿进入幼儿园，双脚踩踏消毒脚垫，进行鞋底消毒，家长禁止入园。
入园第三部：体温检测
幼儿通过门禁系统刷脸，同时系统自动测量体温，值班教师检监测幼儿的体温，并进行记录。
入园第四部：手部消毒
保健医给幼儿进行手部消毒。
入园第五部：晨检
班级教师带幼儿到保健医处进行晨检，保健医严格按照晨检要求进行全面检查，发放绿色健康牌，并做好晨检记录。完成晨检，由班级教师带幼儿进班级教室。
幼儿体温检测
午睡前进行第二次体温检测
幼儿床铺之间间隔一米，幼儿午睡时头、脚交错，避免交叉感染，教师对每名幼儿进行第二次体温检测，并进行记录。
离园前第三次体温检测
各班级组织幼儿隔一米的间距坐好，班级教师给幼儿进行第三次体温检测，并进行记录。
应急处理模拟演练
模拟场景：老师正在组织幼儿进行午睡前的第三次体温检测，有一名幼儿体温超过37.3°，立即启动应急预案。
应急处理：
1、班主任立即给保健医生打电话，告知情况，配班老师安抚其幼儿情绪。
2、保健医着防护服带幼儿到隔离室进行复检和观察，通过水银体温计的再次体温复检，体温依然超过37.3°。
3、保健医立即致电通知信息联络组，告知情况，致电向幼儿家长了解幼儿近日身体状况及14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如有相关情况，拨打120通知相关医院派车接诊，并上报属地卫生防疫部门以及当地教育行政部门，保健医和班主任每天进行电话追踪，登记上报情况；如无相关情况，劝返、叮嘱其家长及时带幼儿就医，并按医疗机构指引处理，班主任进行电话追踪，登记上报。
4、幼儿离开后消毒组对隔离室进行全面消杀。
幼儿园疫情防控应急预案 篇8
一、指导思想
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着"科学预防、依法管理、分级负责、快速反应"的工作原则，全面落实"早发现、早报告、早隔离、早治疗"的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。
二、可能引发的`幼儿传染病
突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）
三、预防措施
1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。
2、卫生保健老师和班主任密切配合做好每天晨检工作，保健老师在晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。
3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格方可入园。
4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，教会师生一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。
5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。
6、班主任应加强对幼儿的巡视，发现传染病病例或凝视病例，班主任应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告，不得隐瞒实情，分管保健老师应在第一时间到达发病班，及时采取隔离措施，同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是：早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。
7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
四、处理程序
1、在确诊传染病后，根据传染病上报制度，幼儿园应在第一时间内电话向有关部门，详细填写病例基本情况传报单。
2、对疫情班要保健老师应做到单独进行晨检，不可与正常班并在一起晨检。在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。
3、患者必须及时隔离，并及时了解换情况；严格掌握患者病愈返校的隔离期限，病愈者返校须持医院医生出具的返园证明方可入园；
4、对疫情班分管卫生保健老师在控制疫情期间应与班主任密切配合，每天做好家访工作，对幼儿进行健康监测，及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录；
5、分管卫生保健老师应开展疫情班消毒隔离指导工作，并负责指导和督促落实各项预防控制措施；
6、开展相关疾病的防治宣传教育活动，如出专栏、上课、发放宣传资料等；
7、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等；疫情班暂停师生集体性活动，疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒，不可与正常班相混，消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒，防止疫情的进一步蔓延；
8、疫情班班级做到该班幼儿不插到正常班去、也无新进幼儿插入此班、也不和其他正常班并班进行教学活动。
9、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，方可结案小结。
10、加强全园的消毒工作：按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
11、疫情班的幼儿出入园舍有专用通道，不得走其他班幼儿所用的通道。
幼儿园疫情防控应急预案 篇9
为切实做好幼儿园的疫情防控工作，有效保障师幼生命安全和身体健康，按照省委省政府、市委市政府、高新区党工委管委、威海市教育局疫情防控工作部署要求和有关会议精神，根据幼儿园防疫情况，制定本预案。
一、成立工作领导小组
组长：丁春锋
副组长：薛超飞、李青、常颖、丛家慧、齐冬梅
综合协调组：薛超飞
排查管控组：常颖
卫生防疫组：李青
教学督导组：国婷婷
物资保障组：丛家慧
应急处置组：齐冬梅
在开学后，以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，严格落实幼儿园传染病防控措施，做好幼儿一日三检、因病缺勤课登记等工作，通过多种形式开展新型冠状病毒感染的.肺炎等传染病防控宣传教育，帮助师幼提高防范意识、了解防治知识，引导师幼养成良好卫生习惯和健康生活方式。
二、应急处理
（一）晨检应急处置
门口体温异常。晨检教师杜杉进行劝返。如未去指定医院，则填写家长自行就医承诺书及劝返表。
体温仪检测体温异常，启动应急预案。晨检教师李菁告知家长稍等，李大夫立刻为幼儿佩戴口罩送至大门口，并与家长交代清楚幼儿情况。请自行前往医院确认体温，如未去指定医院，则填写家长自行就医承诺书及劝返表，并及时告知班主任幼儿检测结果。
（二）教学活动应急处置
班主任组织幼儿教学活动时发现一幼儿精神状态异常，示意保育教师上前查看并将其带到就地隔离室。
配班教师关好两个教室间的窗户，保育教师先戴好手套口罩后为幼儿佩戴口罩，取额温枪测量幼儿体温。如发现异常应立即联系保健医（李青）用腋下体温计复测体温。经确定体温确实偏高后，保育老师电话联系幼儿家长来园，保健医（李青）将幼儿情况上报园长。配班教师将幼儿物品及消毒用品送至隔离室入口。
保育老师与保健医将幼儿送给家长同时交代清楚幼儿情况，请自行前往医院确认体温，如未去指定医院，则填写家长自行就医承诺书及劝返表，并及时告知班主任幼儿检测结果。保育教师同时通知从师傅进行消杀，保育教师进行擦拭消毒。
（三）户外活动应急处置
配班老师将第一组幼儿从安全通道带至户外，幼儿间隔一米排队，保育老师将第二组幼儿带至户外，班主任将第三组幼儿带至户外。活动中保育老师发现身体不适幼儿，先为幼儿佩戴口罩，将其带入就地隔离室按照就地隔离环节进行处理，其他幼儿于户外保持距离就地等待。
（四）午睡应急处置
主班组织幼儿前去配班处排队，配班进行体温测量和睡前安全检查，保育在卧室安顿幼儿入睡。
午睡巡视过程中保育教师发现一幼儿不适，先为幼儿佩戴口罩再用额温仪进行体温测量，发现异常时保育教师将其带去隔离室，联系保健医（李青）再次用腋下体温计确认幼儿体温。体温异常时保育教师通知家长，保健医通知园长。保安师傅对发热幼儿经过走廊进行消杀。
（五）离园应急处理
主班组织幼儿进行离园整理，待保育老师为幼儿体温测量，根据掌通家园组织幼儿排队，配班与保育老师从安全通道组织幼儿离园，家长与门口处为幼儿佩戴口罩。
如保育教师发现一幼儿不适，先为幼儿佩戴口罩再用额温仪进行体温测量，发现异常时实行就地隔离，等待上级领导通知。
发现疫情班主任及时报告给级部长，级部长立即上报薛超飞及园长，园长上报上级主管部门。等待及配合上级疾控部门来园做进一步的疫情调查，并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径。
幼儿园疫情防控应急预案 篇10
为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力，最大限度消除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展，xxx幼儿园结合自身实际情况，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款，特制订出本应急预案。
一、工作目标：
1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广大幼儿的自我保护意识。
2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告，做到早发现、早报告、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。
二、工作原则
1、预防为主，常抓不懈
幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害幼儿园师生的生命健康受到极大威胁，因此幼儿园的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一，针对当前各种传染疾病高发的情况，应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识，提高幼儿的的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在校园的传播，并且要形成长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有备无患。
2、依法管理、快速反应
严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医疗救治机制，要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，最大限度保证幼儿园师生的安全。
三、组织管理
(一)成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各班幼儿教师
幼儿园成立以xxx园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责分工如下：
1、根据上级教育行政主管部门的有关精神和本地方的实际情况制定出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案。
2、健全和落实突发事件责任制，检查、督促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况，责任到人。
3、广泛深入班级定期开展突发流行疾病和传染病的防治宣传教育工作，在幼儿学习生活中普及突发事件防治知识，提高幼儿的应急处理能力。
4、建立和完善幼儿的每日一次的晨午检记录，及时掌握幼儿的身体状况，针对可能出现的突发流行行疾病和传染病，坚决做到及时发现、及时救治等一系列的反应措施，确保幼儿园的教育教学秩序的正常运转和幼儿园师生的身体健康。
5、如发生流行行疾病和传染病要及时向上级有关主管部门汇报情况，并配合有关医疗部门做好防治工作。
6、所有应急小组领导成员的通讯方式要24小时保持畅通。
四、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，讲突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件，结合本幼儿园的特点和实际，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应：
(一)所在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急相应，立即启动一日一报告制度与加强疫情的通报，二是加强幼儿园各个班级以及部门的公共设施的卫生状况检疫工作，积极采取消毒措施，确保幼儿园的安全。三是加大对校园进出入人员的检查工作，最大限度防止疫情进入校园。
(二)所在地区发生重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应，首先在校园内开幼儿园的幼儿开展定时测量检查身体状况，发现健康问题及时排查和及时救治，并及时向上级有关部门报告;三是加大对幼儿园的消毒力度，配合上级医疗部门做好隔离工作，最后及时通告疫情防控情况。
(三)所在地区发生特大突发事件，启动第一级应急响应，首先实行封闭式管理，严格控制外来人员进入幼儿园，二是全面掌握流动进出幼儿园人员的情况，发现问题及时上报;三是幼儿园加大对力度对幼儿园各公共设施的消毒力度，确保校园安全。四是加大防控和监测力度，并做好疫情的防控情况公布。
(四)园内出现疫情
幼儿园出现疫情后要启动应急预案，针对感染的幼儿或者老师要及时进行隔离，同时要向上级有关管理部门通报情况，另外加大力度排查校园的感染人数，有关部门到来后，通过排查对幼儿园师生进行检测，对幼儿园进行隔离，杜绝感染者离校，根据疫情的发展的状况制定出解决方案，最大限度控制和消灭疫情的扩散，维护幼儿园的健康。
xxx幼儿园
x年x月x日
医生入党积极汇报思想疫情防控情况
思想报告，也叫思想汇报，是党员或申请入党积极分子与党组织保持经常联系、沟通，求得帮助指导的一种方式，有书面和口头两种形式。以下是小编帮大家整理的2025年医护人员入党思想汇报（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
医生入党积极汇报思想疫情防控情况 篇1
敬爱的党支部：
自去年7月份递交入党申请书，加入中国共产党成为一名预备党员以来，在支部领导的关心和同志们的帮助下，我通过反复学习实践，使自己各方面都有了新的提高，现将一段时期以来的思想情况向组织作一汇报。
第一，对党的认识更加深刻。
成为预备党员后，我深知自己对党的理论知识的掌握还很肤浅，对党员职责义务的把握还不够到位。通过学习，我更加清楚的认识到，作为工人阶级的先锋队，作为各族人民利益的忠实代表，作为中国特色社会主义事业的领导核心，党带领着人民创造了辉煌的历史和一系列伟大的成就。我觉得我们这一代人是沐浴着党的阳光成长起来的，为党的事业贡献自己的力量是我们的职责与荣耀。
第二，对工作任务更加积极。
成为预备党员后，我更加清楚的认识到，对于我们个人而言，热爱党、热爱人民的具体体现就是努力干好本职工作。我的岗位很普通，每天重复着给病人打针、送药、挂水等平凡的工作，但是我热爱自己的岗位，坚定的相信只要自己努力，一样能干出好成绩。作为一名医护人员，我经常向身边的人宣传防控知识，努力完成好科室安排的工作，及时给病人打针喂药，我想自己努力一点工作，就能使病人快点好起来。
第三，对努力方向更加明确。
成为预备党员后，我学会了思考分析问题，对于社会上的事物，能从大局出发去思考看待，同时也更加明确了学习理论知识、加强理性思考、提高综合素质的努力方向。在与支部领导和老党员在交流中，我觉得自己的认识是浅层次的，这也激励和鞭策着我努力学习。目前，我利用业余时间完成本科阶段课程的学习，积极参加单位组织的科学发展观理论知识的学习，不断开拓视眼，不断完善自我。
这一阶段，在大家的关心帮助下取得了进一点步，但我也清楚的知道自己还存在许多缺点，比如学习工作还有些惰性，处理事情还比较急躁。我将在今后的学习工作中努力改正这些缺点，更加严格地要求自己，更加出色地完成任务，努力向模范党员看齐。
此致
敬礼！
汇报人：XXX
20XX年X月X日
医生入党积极汇报思想疫情防控情况 篇2
敬爱的党组织：
您好！
一、思想上
在近一年来，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，使自己对党的认识更加深刻，对党的崇高理想和建设中国特色社会主义的信念更加坚定。
特别是最近一段时期以来，在深入学习实践科学发展观活动中，我深刻认识到，科学发展观是对党中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指导方针，是中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我们在社会主义建设事业中，必须牢固树立和落实科学发展观，坚持以科学发展观武装头脑，指导实践。
通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在当前建设社会主义事业的大好形势下，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。作为大学生和预备党员，我拥护党的基本理论、基本路线、基本纲领和方针政策，自觉遵守党和国家的法律法规及党委的各项规章制度。因为我所在的实习医院是一所部队医院，对于我们的思想政治教育也尤为重视。这一年来，我积极参加医院安排的各项教育活动——参加“抗震救灾事迹报告会”、积极加入医院社区志愿者服务行列、深入学习科学发展观等活动。
从这些活动中，我深切感受到身为一名共产党员肩负的责任之重大，思想之纯粹，行动之迅速，尤其是看到“5.12汶川地震”的惨象我不觉潸然泪下，可是当看到那些人民子弟兵奋勇救人的场景，总理流泪的画面，还有那些无名的英雄事迹我由衷的感到欣慰，我党在面对突如其来的大灾难中所表现出空前的凝聚力、顽强的战斗力以及坚持不懈积极抢救每一位遇难者的事迹，这些光荣事迹不仅在我国人民群众中深入人心，令人终身难忘，也在全世界产生了较高的影响力，对加强我国在国际上的地位都具有十分重要的意义。事实证明，中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的党，只有她才能带领中国人民获得一个又一个伟大的胜利，取得一个又一个的辉煌。这些事迹使我的内心澎湃，更坚定了我渴望早日成为一名真正党员的信念，同时也鼓励我这名新加入中国共产党的预备党员，时时刻刻发挥表率作用，严格按照一个共产党员的标准要求自己，认真履行党员义务，努力学习、踏实工作，起到一名学生党员的先锋模范作用。
二、学习上
在追求思想进步的同时，我也时刻铭记我是一名医学生，学好专业知识是顺利进行实习生活有力保障，因为我们现在不仅仅是面对书上的文字，更多的是直接接触到各种疾病，所以，书本知识与临床经验的紧密结合对于我们日后的发展尤为重要。共产党员只有精通自身业务，才能在群众中起到良好的模范带头作用。为此我努力学习专业课，遇到疑难问题积极向科室的老师请教，以及时得到解决。除了学习专业课知识外，我还努力学习临床操作技能，不断提高自身的综合素质。目前正积极备战20xx年研究生考试，争取获得优异成绩，全面提高自身能力。今后我将更加努力地端正学习目的，树立刻苦学习的态度，更多地掌握全面建设小康社会的本领，为开创中国特色社会主义现代化新局面而奋斗。
三、工作上
通过一年来思想上的认识和理论上的学习，进一步明确了当一名合格的共产党员，必须坚持立党为公，执政为民，不断提高自己为人民服务的本领。作为一名医学生要提高为人民服务的本领，就要提高自己的政治思想理论水平，树立马克思主义的科学世界观，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，努力实践“三个代表”重要思想。为此，在实习阶段中，首先要明确具备良好的医德医风;其次，建立良好的医患关系、医医关系、医护关系等;最后，要谨记严谨、缜密、踏踏实实的工作态度，不能有丝毫松懈。实习工作一年来，踏实肯干，任劳任怨，受到多次科室主任、老师的好评。同时，我还参加了医院组织的“‘学雷锋’医院专家到社区义诊”等社会实践活动。通过工作和活动的锻炼，我的综合能力得到了明显增强。今后我将一如既往地努力工作，同时不断地总结经验，反省自己的不足，以求完善自己更好地完成实习工作。
四、生活上
我认为：为人民服务不仅仅体现在大事上，更多的是体现在平常的一些细节上。因此，我们要从小事做起，从身边做起。日常的生活中，我一直都以一个党员的标准严格要求自己，遵守国家法律法规，遵守社会公德，发挥党员的模范带头作用，积极团结同学，热心助人，主动帮助老师和患者做一些力所能及的事。另外，我们要正确处理学习、工作、生活的关系，既要抓好自己的学习，又要安排好实习生活，对待病人不能“生、冷、硬、顶”。因此，在这一年的实习生活中我也明白了如何正确处理个人与集体的关系，既要谋求自身的发展，追求个人利益，又要心怀他人和集体，乐于助人，树立大局观念，积极协调人际关系。
此致
敬礼
汇报人：
汇报时间：
医生入党积极汇报思想疫情防控情况 篇3
敬爱的党组织：
成为预备党员一年以来，我加强政治思想学习、对学习和工作精益求精，各个方面都有了很大的提高，特别是通过学习党章党纪和参加组织生活、党内活动，增强了党性修养，更使我认识到：作为一名合格的预备党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是要解决在思想上行动上入党的问题。现将近期思想汇报如下：
一、思想方面
在党组织严格要求下，支部党员帮助教育下，我我时刻以党员标准严格要求自己，注意学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，把为人民服务作为自己的宗旨，作为一名医护工作者，就是一名服务者，要为全民健康而服务。为人民服务不需要什么惊天动地的事迹，需要的从小事做起，从平时的点点滴滴做起。工作期间，我每天提前到岗，对病人热情礼貌、服务周到对本职工作尽职尽责，时刻以党的信条要求自己。我坚定为人民服务的理想信念，树立正确的人生观和价值观，保持愉快的心情去工作，注重政治理论的学习，与时俱进，做一名合格的预备党员。
二、学习方面
我积极参加党组织的各项活动，认真学习党的路线方针，虚心接受同志们批评，注意在实践中改正自己的缺点，并定期向党组织汇报思想和工作情况，按时交纳党费，按时参加党员活动，不断增强组织观念。接受党员的教育活动中，认真学习教育材料，结合学习及时总结心得体会，并用所学指导工作实际，自觉为群众做出榜样，发挥党员的先锋模范作用。
三、工作计划方面
在党组织的帮助教育下，我能及时的完成组织交给我任务，做到不怕吃苦，不计较个人得失。护理工作中，始终不忘“一切以病人为中心”宗旨，用自己的爱心、热心、诚心尽量满足每一位住院病人的需求，努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。
我将紧紧围绕党组织，继续努力学习政治理论知识和专业技能，进一步端正服务态度，提高医护专业水平。能够全心全意为人民服务，做一名领导满意，同事喜欢，患者欢迎的合格护士，同时希望能够为我院的健康快速发展贡献一份力量。
此致
敬礼！
汇报人：xxx
20xx年x月x日
医生入党积极汇报思想疫情防控情况 篇4
敬爱的党支部：
20xx年4月12日，我被党组织批准称为一名预备党员，在这一年的预备期内，我在党组织的养个要求以及党员同志的关怀下，通过自己的不断努力，我的思想水平有了很大的提升，尤其是在参加了党内活动之后，我深刻地领悟到了党组织的光荣传统与优良的作风，我对党的宗旨有了进一步的认识，我的党性也得到进一步加强。我开始领悟到：一名合格的共产党员，不但要在组织上入党，更要在思想上与行动上入党，在这一年的预备其中，我的收获颇多，为方便党组织对我的考察，我将我的情况进行如下汇报：
政治思想方面，我真正领悟了共产党员需要把共产主义的远大理想和实干精神相统一。在入党之前，我认识到共产党员要有远大理想，要有为共产主义奋斗终身的精神，但这种"远大理想""奋斗终身的精神如何在现实生活中体现出来，并不十分清楚。入党后，经过一年来党的教育，我认识到"远大理想""奋斗终身的精神"一定要与自己的现实生活，实际工作紧密结合起来才能体现其实际意义，尤其在和平时期"远大理想""奋斗终身的精神"更多地体现在本职工作中勇于承担任务，不畏艰难，尽职尽则，在困难关头和关键时刻不退缩，踏踏实实地努力工作是为共产主义事业奋斗终身的最好实践。
学习方面，我深刻地领悟到不管是思想政治还是行动方面，共产党员都需要与党中央保持高度一致。坚决拥护党的路线，方针，政策。作为一名共产党员必须自觉地同党中央保持高度一致，政治上要敏感。为此，我积极参加党课学习和党支部组织的.有关活动，认真学习十八大精神和"三个代表"重要思想。
工作方面，我将全心全意为人民服务的宗旨运用到了工作当中。作为一名护士，提高为人民服务本领，一方面是要不断提高自身的政治理论水平，尤其要认真学习"三个代表"重要思想，以提高对党的各项路线，方针，政策的认识和理解能力。另一方面就是要在自己的工作岗位上，刻苦钻研业务，不断拓宽自己的专业知识领域。
行动方面，我将共产党员要发挥先锋模范作用这一个理念贯彻到了行动当中。党章规定：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。任何时候，任何情况下都不能放松对自己的要求。因此，入党后我更加严格要求自己，工作上恪尽职守，勤奋敬业，关心集体，关心同事。
在这一年来的预备期里，自己按照上述认识做了一些工作，发挥了一个党员的作用。但是按照党员标准衡量，对照检查自己，存在的缺点和不足也是不少的，在党组织的帮助教育下，有的克服了，有的还需今后努力改正。请党组织审查批准我的转正申请。
此致
敬礼！
汇报人：XXX
20XX年X月X日
医生入党积极汇报思想疫情防控情况 篇5
敬爱的党组织：
加入中国共产党成为一名预备党员以来，在医院支部领导的关心和同志们的帮助下，我通过反复学习实践，使自己各方面都有了新的提高，现将一段时期以来的思想情况向组织作一汇报：
1、对工作任务更加积极。
成为预备党员后，我更加清楚的认识到，对于我们个人而言，热爱党、热爱人民的具体体现就是努力干好本职工作。我的岗位很普通，每天重复着给病人打针、送药、挂水等平凡的工作，但是我热爱自己的岗位，坚定的相信只要自己努力，一样能干出好成绩。作为一名医护人员，我经常向身边的人宣传防控知识，努力完成好科室安排的工作，及时给病人打针喂药，我想自己努力一点工作，就能使病人快点好起来。
2、对努力方向更加明确。
成为预备党员后，我学会了思考分析问题，对于社会上的事物，能从大局出发去思考看待，同时也更加明确了学习理论知识、加强理性思考、提高综合素质的努力方向。在与支部领导和老党员在交流中，我觉得自己的认识是浅层次的，这也激励和鞭策着我努力学习。目前，我利用业余时间完成本科阶段课程的学习，积极参加单位组织的科学发展观理论知识的学习，不断开拓视眼，不断完善自我。
这一阶段，在大家的关心帮助下取得了进一点步，但我也清楚的知道自己还存在许多缺点，比如学习工作还有些惰性，处理事情还比较急躁，汇报情况还不够经常。我将在今后的学习工作中努力改正这些缺点，更加严格地要求自己，更加出色地完成任务，努力向模范党员看齐。
在医院，我懂的把书本的知识放到现实中，而且科里的党员在日常工作中也的确起到了先锋带头的作用，他们对待工作的态度与精神是我追求的目标，这段时间来我收获很多，有了很大进步和成长！我要在今后的学习和生活中提高自己的觉悟，使自己尽快的成为一名合格的共产党员。在活动中，尽力展现自己的才华，取得进步决不高傲，以谦卑的心态去面对事物，辩证地看待解决问题。同时，我也要积极的汲取新知识，扩大自己的知识面，透过现象看本质。相信在以后的学习中我对党的认识会更加深刻，尽管那是一个漫长的过程，但是我坚定的为党坚守阵地，高举共产主义旗帜，为党的事业奋斗，为实现共产主义而奋斗。
此致
敬礼！
汇报人：xxx
20xx年x月x日
医生入党积极汇报思想疫情防控情况 篇6
敬爱的党组织：
您好！
自去年x月份递交入党申请书，加入中国共产党成为一名预备党员以来，在支部领导的关心和同志们的帮助下，我通过反复学习与实践，使自己各方面都有了新的提高，现将这段时期以来的思想情况向组织作一汇报：
作为一名20xx年肿瘤医院新进职工的我，很荣幸能够加入到这个集体中来！如今我已在自己的岗位上工作了3月有余，通过这三个多月的工作，我学到了不少东西。
犹记得第一天进入病房时的那种矛盾心情，既忐忑又雀跃。有别于以往一年的实习生活，现在才是真正意义上的离开学校正式踏入社会，我的`人生也将翻开崭新的一页！
根据护理部的安排，我轮转的第一个科室是16病区放疗科。通过这几个月的相处，在工作和生活中我和科室里的老师们都有了一定的默契与了解！
对于一个新的工作环境，总有那么一个过渡期，从陌生到熟悉。记得刚开始进放疗科工作时，好几次帮一些补液结束的病人拔针后，针眼处都会出血，有些急躁的病人就会瞪着眼睛很愤怒的呵斥自己到：你怎么拔针的，血都回出来了，怎么搞的，真是的！虽然当下我就立马帮病人解释：不好意思，这个血回出来不要紧的，可能是因为你皮条里的补液滴尽了，补液袋没压力了，所以才会有回血出来！可是那时候病人完全不理会自己的解释，跑到护士台叫嚷到：你们看我的手啊，那个护士帮我拔了针后流了好多血，你们看，要紧哇?面对病人的抱怨与指责，那种有理也讲不清的局面，既尴尬又委屈！
由于医院人手的紧缺，我们这一批新职工x月底就来医院帮班了。那时候我们还穿着实习时学校统一制作的白大褂，而我们医院的护士服比较独特，是自家医院特别设计制造的，不是白色的。每次跟着老师帮病人做护理时，一些比较难搞挑剔的病人会用那种不友好的口气说到：小姑娘新来的?实习的?你还要向你的老师好好学习知道哇?这个你会弄吗，不要每次听到这些质疑讽刺的话时，心里都很不是滋味。每每发生这种情况时，带我的老师们都会用很坚定诚恳的语气回答病人：人家小姑娘是我们医院新进来的职工，不是实习的，技术很好的，你不要质疑她，要给她信心好吗?每回老师们帮我向病人明确解释自己的立场时，那种贴心的口吻都让我无比的感动。对于一个新的环境，多少会有些陌生与畏惧感，再加之患者们对自己的不信任与否定，那种欺生的态度，让自己倍感无力。可是老师们的一句解释犹如雪中送炭，让自己重新找回了勇气，树立了信心。
如今在病房中，通过自身的不断努力，我能和病人们友好的沟通。每次巡房时，我都保持着微笑，询问他们有没有什么不舒服，有什么需要我们医护人员帮忙解决的。在日常护理工作中，我也会微笑的为他们服务，谢谢他们的配合，同时病人们也会很友好客气的向自己道谢！护士是白衣天使，我们应该用真心、用真诚去为每一位患者服务，无论是比较合作的患者，还是比较挑剔不讲理的家属，只要我们保持微笑，用和善和诚恳的态度去对待他们，相信他们也会极力配合我们的工作。相比之下，如果每每当患者们向你咨询和寻求帮助时，没等患者提出问题，你就恶声中断他们，亦或是极不耐烦的板着脸呵斥性的回复他们：你问的什么问题，我怎么知道，问医生去，想必再怎么有素养的人，在听到这种态度的回答时，都会很愤怒！
作为一名入党积极分子，我要时刻以党员的标准要求自己，对自身的工作充满积极性。对于个人而言，热爱党、热爱人民的具体体现就是努力干好本职工作。虽然护理工作日复一日，年复一年，没什么创新，无非就是每天重复着给病人打针、送药、挂水等平凡的工作，但是我们每天面对的是不一样的患者，不一样的突发状况，每一项护理工作都应该要按流程、按制度严格细心的去完成，不能有丝毫的纰漏与差错，因为有别于其他服务性行业，我们服务的对象是一条条活生生的生命。虽然我的岗位很普通，但是我热爱自己的岗位，也坚信只要通过自身的努力，一定会在平凡的岗位中做的不平凡，通过自己的护理工作，能让患者从中感受到被爱、被关注，早日康复！
虽然刚进医院不久，但我已经参加了两次党组织的组织生活会，第一次是孙斌书记主持的新进职工党员迎新会，通过书记的介绍我初步了解了我们医院的整体概况，通过大家的自我介绍，也认识了许多新同事，从中也感受到了我们医院党员队伍的庞大，与此同时也更加坚定了：要向前辈们学习，继承发扬我党优良传统，做一个合格称职的好党员！第二次是护理支部网上组织的生活会，本次生活会围绕的主题是：推荐一本好书和如何为更好的开展护理工作提一些建议，群里大家都积极踊跃的发表者自己的观点，为如何更好的开展护理工作出言献策。对于本阶段我院实行的责任制护理，大家也都有各自的看法。
实行责任制护理模式，让护理工作更具整体性，为护患沟通提供了一个更为便捷有效的平台。通过此次组织交流活动，精神上鼓舞了护理支部的各位党员们：要用自身的言行去感染带动周围的群众，起到良好的模范作用。此外，对于我们每一位党员都要时刻严格要求自己，在工作之余也要不断的充实丰富自己的理论知识，要多看一些好书，例如大家推荐的：心术、姐姐的守护神等各种类型的课外书，通过不断的学习，学会思考分析问题，对于社会上的事物，能从大局出发去思考看待，同时也更加明确了学习理论知识、加强理性思考、提高综合素质的努力方向。在此次护理支部的组织生活会交流中，我觉得自己的认识还是浅层次的，但这也激励和鞭策着我在今后的工作与生活中要更加的努力学习。
我相信，我会努力完成护理部对新职工各阶段的培训工作。在熟悉、掌握护理部的各项规章制度，各项操作流程的过程中，不断地提升自己的能力，提高打针等基储专科护理的'技术，成为一个好护士！
这一阶段，在科室各位老师的耐心带教下，我的各项护理工作都取得了一定的进步，但我也清楚的知道自己还存在许多不足，比如学习工作还有些惰性，处理事情还比较急躁，汇报情况还不够经常。我将在今后的学习工作中努力改正这些缺点，更加严格地要求自己，工作要主动积极，时刻秉持党员的优良传统：凡是都要抢着干，多做事、勤思考！更加出色地完成任务，努力向模范党员看齐，争取早日入党。
此致
敬礼
汇报人：
汇报时间：
幼儿园疫情防控工作汇报7篇
活动范文吧编辑为您整理了一些有用的信息：幼儿园疫情防控工作汇报，在完成一项任务或目标后。我们经常需要书写报告，报告主要是陈述情况，不提要求，可能正在考虑如何才能写好报告呢？希望本文对您有所帮助。
幼儿园疫情防控工作汇报(篇1)
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，我园按《xx市教体局关于对全市教育系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作情况进行专项督导检查的通知》中的督导细则和惠济区教体局的防控要求，严格进行防控工作督导自查，现汇报如下：
一、基本情况
我园位于(幼儿园地址)，自疫情防控工作开展以来，本小区就严格按照防控要求开始了防控工作，这也为幼儿园的安全奠定了基础，我园自x月x日之后就进行了封闭式管理，幼儿园只留两位值班的门卫师傅，其他人员严禁进入幼儿园。
截止到x月x日，我园在册幼儿xxx人，在外地未返回幼儿xxx人，疫区xxx人，隔离期未满x人;在外地教师xx人，疫区xx人，隔离期未满x人。
二、自查情况汇报
(一)提高全体教职工的思想重视度
第一时间成立防控工作小组，以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组，并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神，要求教师提高责任意识，增强安全自我保护常识，切实认识到此次疫情的严重性，保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报，积极配合上级部门和社区的疫情防控工作，不给国家添乱。
(二)建立健全制度，明确职责分工。
已制定并多次完善三项预案(突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作、开学工作方案)、十五项制度，确立幼儿园各工作小组分工及职责，多次进行线上防控知识培训并进行了考核。
成立疫情防控小组，并明晰职责：
组长：园长之友
副组长：保教主任、后勤主任、保健医、招生负责人;
成员：各班长、厨师长、小小铭、小小硕、张佐恒;
负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作方案，收集、分析、汇总、上报有关信息，提出相应处理建议，确保各项工作程序规范、及时、有效。
(三)跟进人员健康情况。
每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况，有任何异常情况第一时间进行统计上报，建立一人一档健康卡，要求开学必须持卡返园。
(四)物资储备。
自x月x日起，我园一直积极协调储备相关物资，根据66号文要求，保障资金到位，购买储备到相关物资。
(五)园内消毒工作的开展
自x月xx日起，我园恢复现场值班，每天幼儿园内保证有一名行政、一名教师和一名保安，值班教师辅助保安进行入园登记和消毒工作，消毒主要针对大门口、大厅、圆盘、公共厕所，上午8：00下午18：00各一次，保证做到只要是有人接触到的地方，都能够及时消毒。
三、后期工作重点
1.进一步完善各项工作预案，保障开学万无一失，组织全体教职工学习制度，责任明确到人。
2.继续跟进相关人员健康情况。
3.积极购买红外线体温枪，保障开学正常使用。
幼儿园疫情防控工作汇报(篇2)
西陂街道共有持证民办幼儿园26所，在园幼儿数6699人。为进一步做好幼儿园疫情防控与复学复课工作，全力确保广大师生安全健康和幼儿园有序复学复课，做到防控不留空白、不留死角，夯实防控责任，坚决打赢防疫攻坚战，西陂街道教育办统筹谋划、主动作为，推动辖区内民办幼儿园疫情防控工作有序有力开展。现将有关情况汇报如下：
一、复学评估工作
5月27日-6月29日期间，西陂街道办事处协同区教育局和区卫健局、市场监督管理局对西陂26所持证幼儿园进行复学复课评估和督查工作。各部门实地查看了健康观察室、疫情防控物资储备室、厨房等重要场所;深入了解各园防控物资储备、复学后师幼返园流程、应急处置、消毒消杀等工作的安排落实情况;对幼儿园的“两案八制”、疫情培训、师生员工健康档案台账、消毒台账、教育教学工作安排等资料进行了仔细查阅。根据评估情况，在西陂街道办事处的官网上对通过复课评估的幼儿园进行了公示，截止目前为止，已公布了四批共25所幼儿园符合开课要求，1所幼儿园因为装修暂缓复学评估。另有3所幼儿园因为硬件条件有限，不符合复学评估的要求，幼儿园已主动停办。二、防控工作进展
聚焦疫情防控这一“重中之重”，统筹谋划各项准备工作，各园春季开学平稳有序。
1、健全机制，强化制度保障。各园制定春季开学前后幼儿园安全工作方案、特定场所预防指南，进一步指导幼儿园疫情防控工作开展。制定完善开学准备工作方案、幼儿园突发公共卫生事件应急预案等相关制度和预案，确保幼儿园疫情防控工作的针对性和实效性。
2、严把关口，做好人员保障。要求各园对校园实行封闭式管理，严禁无关人员进入校园，对确需进入校园的人员均要进行核实登记并体温检测，实行“逢进必测”。精准摸排学校四类人员(后勤人员、教师、幼儿、家长等其他人员)健康信息，并建立“一人一档“，强化教职工日健康监控机制、幼儿晨午晚检制度，每日动态掌握人员健康状态。同时开展全员培训，普及疫情防控知识，提高防护能力。
3、积极筹备，落实物资保障。在当前防疫物资紧缺的情况下，街道、幼儿园充分利用各方资源，积极采购筹备防疫物资，保障平稳开学。要求幼儿园确保物资消耗补给到位，配备足量的温度计、消毒液、口罩等防护用品。设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液、肥皂供师生使用。
4、立足空间，抓实环境保障。根据幼儿园师生教育教学活动空间，合理划分幼儿园空间区块，结合疫情防控要求，梳理制定特定场所疫情防控指南，如活动室的防护指南，进餐防护指南，寝室防护指南，户外活动场所防护指南等。
三、下一步工作安排
1、持续摸排师生动态。做好省外、市外返回师生的登记及汇总，及时向街道、卫生等部门汇报高风险地区返回人员情况。
2、物资保障加强。前期所筹集到的防疫物资消耗量大，要求各园根据物资现存情况，进行补充。
3、加强防控督查。对幼儿园消杀、就餐、午睡等环节继续跟踪检查，确保幼儿园各项工作做实做细。
幼儿园疫情防控工作汇报(篇3)
为了贯彻落实五华区教体局关于开展20xx年秋季学期开学前校园疫情防控校园安全检查的通知要求，扎实做好我园秋季学期开学的疫情防控准备工作和安全工作，现将自检自查情况汇报如下：
一、高度重视疫情，明确防控责任。我园成立了以园长为组长的疫情防控领导小组，落实“一把手”负责制度。多次召开幼儿园防控工作会，传达五华区教体局会议精神，研究布置落实防控措施，应急预案，细化责任分工，及时指导做好防控工作。
二、注重摸底排查，做实做细信息摸排工作。我园经过层层排查，对各类人员进行了拉网式摸排，并对各类人员信息进行了梳理和完善。我园目前在外的教师没有，幼儿已经全部返回昆明市，没有发现往返高、中风险地区人员。具体由各班班主任直接负责并由社区监管，每日了解教师的身体状况，近期还要求家长在开学前14天之内让幼儿返回昆明市，然后班主任将情况汇报给专门负责人李丽双老师，将出行摸排情况装订成册。
三、强化值班值守，落实工作职责、幼儿园安排园领导、保安、门卫组成的专人值班小组，以应对突发状况，严禁外来人员进入校园，对进入校园的来访人员开展温度测量，登记信息，做好环境消毒工作。
四、加强防控宣传，提升防护人力。我园利用微信群、QQ群、展板、公示栏、电话等多种网络渠道及时开展疫情防控健康教育，向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导师生和家长外出做好防控。
五、购置、储备疫情防控物资，确保防护到位。我园配备了红外线额温枪、酒精、84消毒液、防护口罩、隔离服等疫情防控物资，确保防护到位，并为秋季学期开学做好物资储备。
安全方面：
一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之重。
1.我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，透过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2.组织教职工培训学习，让大家认识到自我肩负的职责重大，要引以为戒，加强职责心才能杜绝事故的.发生。
二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度
1.成立安全工作领导小组，安全职责到人。为了把安全工作落到实处，我园成立了由以园长为组长，各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改善安全工作。
2.为了幼儿的安全，我园严格执行幼儿接送制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊状况务必由家长事前说明并有凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。对保健室内的药品、消毒物品等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生品。
三、园里对晨检、接送及门卫值班工作状况做到有效管理，杜绝安全事故发生在检查中，我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查指导，在幼儿出园、入园等环节都能加强管理，不出现纰漏，对工作中出现的不安全隐患进行认真记录，及时整改。对于不熟悉的幼儿接送者谨慎对待，认真核对，没有出现有失误。对于未到园的幼儿，教师都能及时做好家园联系工作，并针对具体状况进行汇报和记录，做到万无一失。幼儿午睡值班教师尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作。
四、食品卫生管理状况
幼儿园的食品卫生工作是我们这次检查的重中之重，我们强化了幼儿园食堂的检查力度，严格禁止幼儿园食堂给幼儿食用明令禁止的食品蔬菜。在检查中，我们对幼儿园食堂卫生状况进行了一次深入地检查，从各种规章制度的建立与实施到各种食堂设备的使用状况都一一进行了彻底的摸底排查，对于各种不卫生的隐患和习惯要求，幼儿园都及时进行处理和整顿。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所都有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用并采取食品留样制度，对幼儿园灭鼠除蟑，清除各种寄生虫工作进行详细检查。
五、幼儿安全常识教育稳步推进
为给幼儿带来简单愉快的安全环境，以及对幼儿进行安全知识的教育渗透是保证幼儿安全促进幼儿健康发展的关键。各班都把安全教育1530融入幼儿的日常生活中和教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。
幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿带给健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的职责和义务，透过本次自检自查，我们更加明确了今后的目标和任务，为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。
20xx年8月20日
幼儿园疫情防控工作汇报(篇4)
为进一步确保疫情期间幼儿园各项工作正常开展，确保开学工作安全推进，提高幼儿园应对新冠疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，结合园所实际情况，2022年2月13日下午，零陵区菱角塘镇中心幼儿园开展新冠疫情防控演练活动，取得预期效果。
演练前，菱角塘镇中心幼儿园园长唐小燕组织召开幼儿园新冠疫情防控应急演练会议，布置各岗老师进一步熟练掌握疫情防控应急预案，各项处理流程，遵循抓好控制传染源、切断传播途径、保护幼儿健康是关键三原则。演练内容包括入园管理、幼儿发烧时应急处理、环境消毒等。
入园管理的演练中，模拟了家长送幼儿入园时间隔一米有序排队入园，保安查验家长健康码行程码，值班老师为幼儿进行晨检测量体温，并进行消毒。
测量幼儿体温正常后由班主任迎接至教室，由配班老师带领用七步洗手法彻底清洁手部方可进行晨间活动。
幼儿发烧时应急处理的演练中，情境模拟了幼儿在区角活动时，教师发现一名幼儿精神不佳体温异常，教师立即将幼儿带领至隔离室进行检查，配班老师迅速打开门窗进行消毒并将其他幼儿带领至其他活动室。
确认幼儿有发热迹象后，主班教师立即联系家长，了解该幼儿是否在14天内有疫情重点地区的旅行史、途径史或与确诊病人、疑似病人的接触史，并报告给值班教师。值班教师立即将幼儿具体情况报给园长。园长立即向属地疾病预防控制中心、主管教育局报告。
幼儿家长来接孩子时，不得进入园区，由班主任按预定路线将患儿送出校园，交接给家长，并与家长做好在园检查的基本情况对接，最后做好环境的消杀工作。
经过这次的防疫应急演练，切实提高了该园教职工的防疫意识，提高了幼儿园应对新冠疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，同时还要加大防控力度，把防疫工作做实做细，让幼儿放心、让家长放心、让社会放心！
幼儿园疫情防控工作汇报(篇5)
春天，本该是春暖花开、生机勃勃的日子，却因为这场突如其来的.疫情，让疫情慢了下来，但疫情不会停下来。在这场没有硝烟的战争中，没有人是局外人。静止不是停止，疫情要防控，生活还要继续。为有效防控新冠肺炎疫情，保障全体师幼健康，维护幼儿园安全与稳定，xx市xx镇中心幼儿园党支部充分发挥党组织战斗堡垒作用，认真贯彻落实上级关于疫情防控工作的各项要求，组织党员干部、广大教职工通过“四网”积极开展疫情防控工作，充分体现了党组织的凝聚力和战斗力。
一、支部引领，统筹抗疫指挥网
疫情就是命令，防控就是责任。战“疫”号声一响，我园党支部立即行动，成立疫情防控工作领导小组，有效组织，统筹安排，责任到人，党员干部充分发挥先锋模范带头作用，团结带领广大教职工恪尽职守、分工合作，推动整体疫情防控工作依法科学有序进行。为了做好班级防疫工作，各班班主任每天按时汇总、上报幼儿健康状况及出行情况，确保信息准确无误。
二、精心教研，巧设线上教学网
隔离不隔爱。每周两次向家长推送“居家有爱，成长不等待”线上家园共育课程，并相继开展了“居家小卫士”、“春暖花开，共话成长”系列活动，让孩子们的宅家时光充满意义。伴随活动的开展，教师进行线上点评答疑、实时陪伴指导，为家长提供科学的育儿建议。同时业务园长、教研组积极参与到各级部、各班级线上教研中，力求让课程设置科学合理、简单高效，内容有温度又有深度，让幼儿园与家庭一同为孩子的健康成长保驾护航。
三、抗疫有我，扎根一线战斗网
“人手不够，我来上。”“我是党员，我先上！”在疫情防控这场没有硝烟的战场上，党员教师亮身份、冲在前、做表率，在完成班级工作的同时，还主动请缨，义不容辞地奔赴“疫”线，协助医务人员开展社区核酸检测等疫情防控工作。她们用属于自己的方式默默守护着这座城，守护着社区的平安，成为我们心中最美的逆行者，最可爱的大白！
四、心灵相约，织密家园联系网
疫情的反复，给学习和生活带来了不便，也带来了心理层面的波动。幼儿的自我调控能力较弱，而父母的紧张、焦虑往往会引发孩子更大的担忧和不安。为能及时帮助广大幼儿及家长缓解疫情期间的心理压力，我园开通了心理咨询热线，积极开展线上家长会和一对一电话随访，帮助幼儿和家长及时进行正面疏导，释放压力和不良情绪，营造健康积极的家庭氛围。
党旗所指，心之所向。一个支部就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜。面对新冠疫情严峻考验，xx市xx镇中心幼儿园广大党员干部将继续带领全体教职工同心同向、同调同力，把责任扛起来，把标杆立起来，用心呵护、用爱守护青幼的每一棵幼苗健康茁壮成长！
幼儿园疫情防控工作汇报(篇6)
一、工作思路与方向
由于高中教学方式原因，我班大多数同学对心理健康教育的认识还存在一定的偏差。如何消除同学们对心理健康教育的不正确认识，加强对心理健康的了解;如何让的同学认识心理健康，主动地参与到心理健康教育活动之中，是本学年我班重点和优先解决的问题。
1、正确认识心理健康教育
一提起心理健康教育，人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼，内心极不舒服，导致其下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广，心理治疗只是其中的一个方面。心理健康问题的预防、心理健康的培养，更为普遍和重要。因此，使同学们普遍地、自觉地正确认识心理健康，了解心理健康教育，进而主动学习心理健康知识，形成健康的心理状态，是本学年的工作重点。
2、正确解决大学生常见心理问题
难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等，是目前大学生心理问题的主要表现。心绪抑郁，对生活缺乏信心，对前途失去希望，对处境无能为力，更有甚者觉得生存没有意义——这些恐惧、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。这就要求我们要注意掌握心理学知识、预防和解决心理健康问题;重视参与校园文化建设活动、创造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、培育健康的心理状态。
3、形式灵活多样，真正把心理健康教育开展起来
对于我们来说，心理健康教育仍然是一个抽象的概念，只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在活动、游戏和生活中，才能真正实现心理健康教育的功能。因此，本学年我班将充分发挥自身的优势，利用一切可以利用的条件，让心理健康教育深入人心。
二、工作方法和措施
如何更好地以每个同学为本，尊重每个同学的发展，关心每位同学的心理健康，是我班心理健康教育的工作重点。为此，作为心里健康委员，拟从以下几个方面做好我班今年的工作
1、通过不断学习，提高心理健康专业知识和素养
本人通过业余学习，已经意识到了心理健康知识对自己一生的影响。同时，也对心理健康委员工作的重要意义有了深刻的认识。我将通过定期组织开展心理健康教育的学习活动，使全班同学也学习到情绪管理等心理健康知识。同时，我将继续学习心理健康教育与各学科的学习相结合的方法，组织班级个别辅导和心理交流活动。把对学习心理健康知识的热情感染给每一个同学。
2、认真组织参加院校的心理健康活动课
根据院校的安排，拟订心理健康活动课，通过专职心理健康老师和班主任的讲授，使活动课有针对性、时效性。
3、定期开设心理健康讲座
有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确认识和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。
4、充分利用网络上的多媒体素材进行课外宣传
结合叙事疗法和大学生心理特点，通过多媒体等同学们感兴趣以及容易接受的方式进行心理健康宣传，努力使形式多样、节奏紧凑、效果明显。
5、建议同学进行专业心理咨询
鼓励和支持、必要时组织同学们到学校的心理咨询室进行心理咨询。学校的心理咨询室环境好，设备齐全，有专业的心理咨询师，是同学们进行心理咨询的选则。希望学校努力创造条件，使心理咨询活动随时随地向学生们开放，确保有困惑的学生可以得到及时的心理疏导。
6、多形式开展心理健康教育活动
充分利用网络上的同学xx群、学生个人电脑、学生寝室等一切可以利用的环境，多形式、多渠道地开展心理健康教育活动。同时，要多注意身边的同学，及时发现、反映和解决同学可能出现的心理健康问题。
三、工作的最终目标
通过心理健康教育系列活动，使全班同学都能够真诚地对待身边的每一个人，微笑地面对自己的人生，积极的心态去做每一件事，乐观地看待自己的未来。
对有心理健康问题的同学，不抛弃，不放弃。
幼儿园疫情防控工作汇报(篇7)
疫情就是命令，防控就是责任，防疫工作不可掉以轻心，自我防控不可松懈！为扎实做好疫情防控工作，自xx月xx日暂停线下教学以来，xx镇中心幼儿园严格落实上级主管部门关于疫情防控工作的部署要求，全园一盘棋，做好全面细致的部署安排，确保全体师生做到科学防控。
疫情防控，党员先行
疫情形势严峻，防控工作责任重大，中心幼儿园党员同志们勇担当、重落实，以“勇往直前，人无我有”的精神抗击疫情，投身到疫情防控前线。充分发挥党员的先锋模范作用，带领教师值班值守，做好线上教学以及师生的心理疏导等工作，让党旗在战‘疫’一线高高飘扬！
防疫“童”行，在线成长
接到停课通知后，xx镇中心幼儿园迅速启动了“家园连线游戏相伴”线上家庭教育工作。积极引导幼儿养成良好学习和生活习惯，利用公众号、美篇、视频号等网络途径，定时向幼儿发送活动内容，做好线上家庭教育工作，丰富幼儿和家长们的居家亲子时光。
“云”上相见，为爱连线
为了更好地了解疫情假期期间幼儿在家里的情况，进一步促进家园共育，xx镇中心幼儿园积极开展了“云相见，爱满园”线上家访活动。教师利用“一对一”电话、视频聊天、微信聊天交谈等方式与家长幼儿沟通交流。开启家园共育工作新方式，在空中架起了家园之间面对面沟通的桥梁，增进了师生之间的感情，呵护孩子们稚嫩的心灵。
疫情时刻，安全防范
在此防疫抗疫时期，xx镇中心幼儿园全体教职工坚持做好防疫抗疫、防溺水、安全复学等工作的宣传，力求将安全知识宣传给每位幼儿及家长，提高幼儿及家长安全意识，保证幼儿生命安全！
全面消杀，助力复学
校园环境消杀是学校疫情防控的重要一环，为进一步全方位做好校园消毒防疫工作，切实做好幼儿复学返园的准备工作，xxx救援队来到xx镇中心幼儿园开展校园全面消杀工作。提升疫情防控和应对水平，为遏制疫情传播构筑了一道坚实有效的安全防护网。
疫情防控，慎终落实
疫情防控无小事，慎终如始细落实。xx镇中心幼儿园全体师生团结一心，科学防范，精准施策，共克时艰，脚踏实地把每一个环节做实，把每一个细节做细，确保安全有序开学。愿所有的美好都如约而至，静待“疫”散，春暖花开。
疫情防控幼儿园温馨提示语8篇
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疫情防控幼儿园温馨提示语 篇1
亲爱的家长朋友们：
为进一步做好新冠疫情防控工作，确保全体幼儿的身体健康。结合上级相关文件精神和实际情况，请家长做好以下几点：
1、避免前往人群密集场所：尽量不参加、不举行家庭聚会，避免参加聚会等集体活动，尽量减少与他人见面、接触，防止聚集性疫情的发生，尽量不离家。养成良好健康的作息、饮食习惯。
2、量体温：出门前为您自己和孩子测量体温。体温正常，戴好口罩出门；体温异常，请立即到正规医疗机构就医，并及时上报班上老师。
3、做好防护：根据幼儿园接送时间安排错峰入园，快送快接，勿停留、勿聚集，请家长保持安全距离1米，戴好口罩，少交流、不逗留。
4、接送要求：严格按照幼儿园要求接、送幼儿。
入园：大班7：
中班7：
小班7：
离园：小班16：
中班16：
大班16：
5、千万记得餐前便后、外出回家、咳嗽或打喷嚏后用流动水或含有酒精的洗手液洗手，揉搓时间不少于20秒。
6、每日观察自己及家人的健康状况。如有发热、干咳等症状，请前往正规的医疗机构发热门诊就医，听从医务人员指引，并配合做好流行病学调查。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
7、请假制度：请家长配合班上老师做好因病、因事的请假手续，如因病缺勤，请及时联系老师，如实告知幼儿身体状况，便于幼儿园做好相关防控工作。
8、自觉维护、营造文明有序的生活工作环境，不信谣、不传谣、不造谣，以官方发布的权威信息为准，科学应对疫情防控
希望全体家长高度重视新型冠状病毒感染肺炎防控工作，让我们家园携手，树立为孩子、为家庭、为全社会共同打赢这场疫情防控战的决心和信心。
疫情防控幼儿园温馨提示语 篇2
家长朋友们：
你们好！
近期，国内疫情有所反弹，各地疫情确诊人数上升，中高风险地区不断增多，xx省也有确诊病例，防疫形势依然严峻，为严格落实校园防疫工作，切实保障师生健康安全，我们共同做好以下疫情防控细则：
疫情防控细则
1、幼儿园继续执行上级主管部门要求，家长接送孩子不入园；
2、为防止接送人员滞留聚集，我园继续实行分班错峰入离园制度；二胎家长按照约定时间同时接幼儿，以免在户外等待时间过长；
3、幼儿来园离园途中，尽量不乘坐公共交通，建议步行、骑车或乘坐私家车上学。若特殊情况需要乘坐公共交通的要全程佩戴口罩。接送车辆不进入幼儿园停车场，需在离幼儿园十五米外妥善停靠，与幼儿手拉手步行入园；
4、家长接送幼儿请佩戴口罩，亮健康绿码。若有需要老人接送幼儿的，请各位家长提前告知家中老人接送幼儿时佩戴口罩亮绿码；
5、入离园排队时请家长共同遵守一米线等候规则，耐心等待，听从工作人员安排，遵守指定路线接送幼儿；
6、入园时家长待保健医生检查完毕后再离开；
7、幼儿园继续实行封闭式管理，家长如需中途接幼儿，请提前告知；
8、幼儿不来园，请家长主动、真实并及时向班级老师说明请假原因、去向及请假天数，以便教师清楚班级幼儿的每日健康状况；
9、请家长非必要不带孩子去公众场所，并注意饮食健康，保证充足睡眠。
让我们共同做好每一项疫情防控细则，一起携手守护孩子们的健康！
疫情防控幼儿园温馨提示语 篇3
各位家长大家好：
3月11日上午，漳州台商投资区在对一所中学开展例行筛查中，发现1例新冠肺炎无症状感染者。第一时间对初步判定的密切接触者进行集中医学观察，正抓紧排查其他密接、次密接人员，对排查出的外地密接、次密接人员发函属地单位协查。
[疫情防控通知]所有教职员工（含外聘人员），学生，从现在开始都不要离开平和县。
2月25日到过台商投资区的人员需报备
敬请家长关注官方权威发布，进一步提高防范意识，关注自身健康状况，做好个人防护，规范佩戴口罩，保持安全社交距离。无禁忌症者尽快接种疫苗。如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状，立即就近前往发热门诊进行筛查诊治，就医过程请做好个人防护。
现将有关事宜通知如下：
一、全园教师、家长和孩子尽量不外出、不参加聚会、不到人群聚集的地方，坚持上学（上班）学校、家庭两点一线，并做好个人防护。
二、学校将继续严格落实疫情防控常态化措施，严格校园出入测温登记、验码，无关人员、物品不得入内，坚持消杀、通风制度。
疫情防控幼儿园温馨提示语 篇4
尊敬的家长朋友：
当前疫情防控形势仍然严峻复杂，给我们所有人都敲响了警钟。幼儿园作为疫情防控的重点场所，防疫措施不可有一丝松懈。为了共同维护您和孩子的身体健康和安全，招贤镇中心幼儿园特向家长朋友们提出以下倡议：
一、做好信息摸排工作
请家长朋友们积极配合幼儿园和班级老师做好体温检测、出行报备、数据统计等相关工作，全方位做好疫情防控。
二、坚持健康监测
做好家庭成员日常健康监测，如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅味觉减退等症状时，请及时佩戴口罩前往发热门诊就诊并第一时间向班级老师报备，就诊途中尽量避免乘坐公共交通工具。
三、不要前往中高风险地区
不聚集、减少非必要出行。假期、周末期间尽量不外出，避免国内疫情重点地区。如确需远行，请提前了解目的地疫情风险等级和防疫要求，主动做好行程记录，并全程做好个人防护，返回时上交核酸检测报告。
四、加强锻炼，均衡饮食
加强锻炼，增强免疫力，保证饮食营养，补充水分，多吃新鲜蔬菜和水果，拒绝吃野味。避免受凉，保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱，充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。
五、文明上网，不信谣、不传谣
文明上网，理性发言，不随意散播他人隐私，不信谣、不传谣，关注权威渠道发布的相关疫情信息。
六、加强个人防护
进一步提高防范意识，关注自身健康状况，尽量不去人员密集的场所，外出活动时须规范佩戴口罩，配合验码、测温，并保持安全社交距离等，同时要养成勤洗手的好习惯。
七步洗手法
七、安全出行，错峰接送
家长及幼儿在来园途中和离园回家途中时请佩戴好口罩，并严格按照幼儿园的接送时间接送幼儿，遵循“两点一线”原则，尽量避免接触其他场所及人员，严禁家长进入幼儿园，教师在门口接送幼儿。
疫情防控幼儿园温馨提示语 篇5
亲爱的家长朋友们：
秋季学期开学时间临近，根据xx市教育局发布《关于切实做好20xx年秋季开学疫情防控工作的通知》，按照“外防输入、内强管控”要求，最大程度降低疫情传播风险，坚决守牢疫情防控安全底线，保障全体师生和家长们的生命安全和身体健康，希望大家仔细阅读，积极配合，协助做好以下工作：
一、严格规范出行管理
从xx月xx日开始，暂停审批跨市域外出的教职工疗休养、培训和学生研学旅行、社会实践等活动，师生员工“非必要不出市”，且不得前往有本土病例的县（市、区）。
xx月xx日前，旅居市域外的师生员工须返回xx，返x人员实行“预申报”，返x后24小时内落地核酸检测后需“3天3检”，每次间隔24小时。确需外出或不能按期返x的，须向所在学校（单位）报批，返x后按疫情防控要求落实健康管理措施。
二、主动配合摸排工作
请大家密切关注疫情发展态势，如家庭成员与疫情防控部门公布的确诊病例活动轨迹有交集，请主动向所在居住地社区报备，配合疾控部门做好流调和相关管控措施。家长作为孩子的监护人，请您务必积极配合疫情防控精准摸排，保证信息上报精准，不漏报、不瞒报。一旦出现发热干咳、乏力、嗅味觉减退等疑似症状及时就医，并向所在社区报告，排除新冠病毒感染可能。一旦发现涉疫情况或“xx防疫码”异常，要主动报告所在社区和学校，积极配合落实健康管理措施。
三、落实健康动态监测
全体师生根据市防控办要求，严格落实核酸检测频率要求。做好自身和孩子日常健康监测，时刻保持防护意识。如幼儿出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、腹泻等可疑症状时，需主动向班主任报告孩子健康状况，落实师生开学前14天每日测温监测，开学返校备好“一码一表一承诺”。
四、落实常规核酸检测
秋季开学前，在校在岗后勤重点岗位人员按市重点人群要求落实“1天1次”核酸检测，非在校在岗的重点岗位人员、其他教职员工纳入属地社区管理，做到“3天1检”。开学报到时，前7天没有市域外旅居史的师生员工提供5天内核酸阴性证明。市外来温返x人员提供48小时内核酸阴性证明（具体根据开学前最新防疫文件实施）。开学后，学校按照实际在校在岗人员名单，及时调整重点岗位人员信息并按要求落实核酸检测；其他在校师生按照常态化核酸抽检比例落实检测。
五、开学前温馨提示
1、和孩子一起调整作息时间
为更好地适应返园生活，家长要帮助孩子调整家庭生活节奏，参照幼儿园的作息时间，模拟在园生活场景，安排孩子起床、运动、就餐、玩耍和睡眠的时间。
2、和孩子一起恢复饮食规律
孩子开学前后可能会表现出食欲不振，疲惫困倦，所以家长可以在饮食上稍做调整。在保证孩子足够营养的同时，还可以适当准备一些清淡爽口、利于开胃的饭菜。
3、和孩子一起减少电子产品时间
电子产品是学习、生活的工具，主要功能是“用”，而非“玩”。在开学前，帮助孩子把心静下来，和孩子一起读有趣的绘本故事，远比把孩子交给电子产品更有意义。
4、给孩子积极的心理暗示
面对孩子可能出现的“返园综合症”，家长需要及时关注、了解孩子，以乐观的态度、正确的方法、鼓励的话语，正面引导孩子收心。我们可以鼓励孩子提前联系小伙伴，互相分享假期里的见闻和“新鲜事”，还可以跟孩子多谈谈幼儿园的生活，帮助TA回忆开心的事情。
疫情防控幼儿园温馨提示语 篇6
为切实做好“外防输入、内防反弹”的疫情防控工作，确保幼儿暑期的身体健康，我们依然不能放松防控意识，一定要坚持继续假期安全防范和疫情防控工作。快乐暑期，温馨提示：卫生健康，防疫有我！
乘坐公共交通、电梯时要佩戴口罩
戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段，选择医用外科口罩能很好地预防呼吸道疾病。一次性医用口罩佩戴时，要将折面完全展开，将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合。
不去人员密集场所及疫区旅游
尽量减少或不去人员密集的场所，特别是中高风险疫情地区，因特殊原因需要前往的，应及时向所在社区和学校报备，全程做好个人防护，返回后须在第一时间主动向所在社区和学校报告，并按规定接受相关防控措施。
外出回家先洗手
在日常生活和学习中，我们都要用到手，因此手是人身体暴露最多、最不卫生的部位，手接触有害的病菌或物质比呼吸吸入的可能性更大，掌握正确的洗手方法，可以有效降低感染发生的可能性。下面请你们伸出双手，跟着老师一起学习一下七步洗手法吧！
居家时要多开窗通风
开窗通风是一种引入新鲜空气，降低室内污染物浓度，并调节室内温度和湿度的有效手段，自然通风具有舒适、节能、便捷等优点，对于保持室内空气的清洁与新鲜非常重要。
每天2-3次
每次30分钟
营养均衡，不吃生冷食物
膳食要多样化，量要充足且平衡合理，饮食有节。根据季节及市场供应情况，做到主副食物粗细搭配，荤素、干湿适宜，多供给乳类和豆制品，保证钙的供应充足，提升抵抗力。同时，更要注意饮食卫生，做到餐前洗手，蔬菜水果洗净后再吃，不吃生冷食物。
作息规律，加强锻炼
制定科学、规律的作息时间计划表，保证睡眠充足，劳逸结合，减少久坐，每天保证至少1小时的体育运动，适当增加体育锻炼，提高自身免疫力，增强体质。
疫情一天不结束，防控一天不放松。家长们要时刻牢记“安全”二字，全力帮助孩子做好防护，合理安排暑期计划，让他们度过一个健康、快乐、平安、充实而又有意义的暑假生活！
以上是网小编精心帮大家整理的暑假幼儿园疫情防控温馨提示精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
疫情防控幼儿园温馨提示语 篇7
尊敬的各位家长：
近期多地疫情爆发，其他病毒也接踵而至，为了确保幼儿的身心健康，严防病毒传播，根据疫情防控要求，我园切实做好疫情防控工作，希望各位家长积极配合，做好以下防疫措施：
1、家长接送时，必须佩戴口罩，与他人尽量保持1米以上安全距离。
2、家长不得随意入园，有事请电话联系老师；禁止送蛋糕、水果、零食等入园。
3、每天早上和下午幼儿入园前都给孩子在家测温，每日下午幼儿入园时携带居家测温条交班主任处，如出现体温高于37。3度、干咳、乏力、呕吐、拉肚子等症状，请及时就医并告知幼儿班主任，待幼儿病情完全康复之后再入园。
4、外出天水市，请提前向班主任报备。
5、如有从高中风险区来武家属要及时向班主任老师及社区工作人员报告，并自觉隔离14天，期间进行不少于两次核酸检测。
6、外出时，随身携带口罩，准备免洗手消毒液、消毒湿巾等物品；乘坐交通工具时要遵守秩序和乘务人员管理要求，全程佩戴口罩，做好手卫生，并妥善保存票据以便查询。
7、尽量减少去往封闭场所和人群聚集场所，减少聚餐。
8、保持居家环境清洁，勤通风、勤晒衣被。
9、合理膳食、加强营养、适度运动，保持健康体魄。
xx县第一幼儿园
xxxx年xx月xx日
疫情防控幼儿园温馨提示语 篇8
疫情尚未结束，防控仍要进行。目前多地区出现新增肺炎确诊病例，疫情陡然升级，疫情防控形势严峻复杂，常态化疫情防控仍需坚持，切实做好疫情防控工作，尤为重要。进宝塘镇中心幼儿园开展了疫情防控主题活动，让我们的孩子在“抗击新冠”这一场没有硝烟的战争中，懂得如何有效的保护自己！希望家长能积极配合！
1、注重自我防护
保持良好卫生习惯，加强自我保护意识。时刻谨记“自己是健康的第一责任人”，严守“勤洗手、戴口罩、多通风、不聚会、不串门、常消毒、测体温”二十一字防护口诀。
2、勤洗手多通风
幼儿园及家长要坚持勤洗手，在流动水下使用洗手液或肥皂，采用“七步洗手法”，认真搓洗双手不少于15秒。
3、减少聚集
疫情期间，聚会聚餐少参加，非必要不到人群密集场所。去外地请主动与学校老师报备。
4、积极接种新冠疫苗
为了保护自己及家人，请积极响应国家号召，及时完成新冠疫苗的接种。
家长朋友们，每一位孩子都牵系一个家庭，每一个家庭都担当一份使命。目前，疫情防控责任不容忽视，防控无小事，慎终如始细落实。让我们团结一心，自觉落实常态化疫情防控要求，坚持细化家庭和个人防护，科学防范，精准施策，共克时艰，为孩子们创造更加安全、温馨的生活和学习环境！
疫情防控幼儿园温馨提示语7篇
在每一个人日常的学习、工作中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，好的活动类范文是怎么写的呢？以下是小编精心收集整理的疫情防控幼儿园温馨提示语7篇,带给大家。欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
疫情防控幼儿园温馨提示语 篇1
尊敬的家长朋友们：
大家好！
当前，全国多地发生新冠肺炎疫情，近期，我市已出现本土确诊病例，常态化疫情防控工作仍需各位家长的支持与配合。为了有效防御控制疫情，筑牢幼儿园疫情防线，保障全园师幼及各位家长的身体健康及生命安全，始终如一保护好常态化疫情防控措施，我们发出如下倡议，希望家长们和孩子们一起努力，共建安全屏障！
1、入、离园两点一线，不要聚集，入、离园途中戴好口罩，一定要做好个人防护。
2、严格按照幼儿园错时错峰的要求，准时在校门口保持1米间隔距离接送幼儿。
3、家长尽量不要参加陌生人的聚会；不到中高风险区去和不接触中高风险区人员；日常做好个人防护
戴口罩、勤洗手、测体温、
勤消毒、少聚集、勤通风、
4、幼儿园实行封闭管理，家长接送幼儿只到大门口，若特殊情况需进校园，必须戴好口罩、测体温、扫双码、核身份并登记。
5、主动上报：凡近14天内有去过中高风险地区或有本土病例报告地区的人员，或与阳性病例活动轨迹有交集的人员，或发现自己的健康码出现异常，风险返回情况第一时间向幼儿园报备，并配合社区执行疫情排查、核酸检测、隔离观察等防控措施。
6、如有发热、乏力、干咳等症状，及时就医，并上报班主任老师。
7、请符合条件的家长及幼儿，及时接种疫苗，做到应接尽接。
疫情防控幼儿园温馨提示语 篇2
01疫情动态要关注
关注官方发布的疫情动态信息，文明上网，理性发言，不随意散播他人隐私，做到不信谣不传谣。及时关注班级群，配合幼儿园做好疫情防控工作。
02外出管理要服从
坚持“非必要不出柘”。严格遵守疫情防控要求，落实好居家防控措施。不麻痹、不懈怠、不隐瞒，时刻保持警惕，积极配合幼儿园、社区政府的排查工作。
03健康监测要坚持
做好家庭成员日常健康监测，如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅味觉减退等症状时，请及时佩戴口罩前往发热门诊就诊并及时向班级老师报备，就诊途中尽量避免乘坐公共交通工具。
04个人防护要做好
严格落实“测温＋亮码（扫码）＋戴口罩”，坚持勤洗手、常通风、保持1米以上社交距离等良好卫生习惯。
05家园沟通要加强
居家期间，加强家园之间的联系与沟通，保证每天的亲子愉快时光，保持与老师和班级小伙伴的沟通联系，耐心等待返园复课通知。如果收到集中隔离或居家隔离的信息，请及时上报社区，同时告知班级教师。
疫情防控幼儿园温馨提示语 篇3
尊敬的家长：
近日，发现我校部分家长在接送学生上、下学时存在扎堆聚集现象，对疫情防控工作非常不利，不符合我校疫情防控相关要求。市疫情防控指挥部、教育局非常关切学校疫情防控工作。为做好我校疫情防控工作，现将学校校门口管理有关要求通知如下：
一、实行错时、错峰上学放学制度。按照学校xxxx年春季学期开学工作方案，实行错时错峰上学、放学。
二、家长要提高防疫意识。要求戴好口罩，在校门口保持一米线距离，做到不扎堆，避免人多聚集和交叉感染。
三、家长接到学生即离开，不要在校门口滞留，家长不要过于早到，把握好接送学生的时间。
四、落实市疫情防控指挥部“两点一线”的要求，所有学生离开学校乘坐公共交通工具回家需全程佩戴口罩，家长接送学生途中全程带好口罩，做好个人防护。
五、家长不在校门口扎堆聚集，保证校门口有序不拥堵，不给小孩到校门口对面小卖部扎堆购买垃圾食品。
疫情防控人人有责，广大家长要与学校共站防疫战线。学校将各班级学生、家长、老师对疫情防控表现列为先进班级评比重要选项，并将组织值周领导、值周老师对校门口家长进行监督检查，如发现有家长未按要求落实学校疫情防控要求，学校将对该家长所在班级进行扣分，严重则取消优秀班级评比资格。请严格落实疫情防控要求。
xxxx幼儿园xxxx年xx月xx日
疫情防控幼儿园温馨提示语 篇4
尊敬的家长朋友：
您好！近期，疫情防控形势依旧严峻且复杂。为共同抗击疫情，保障孩子及家人身体健康和生命安全，切实巩固疫情防控成果，助力青岛疫情早日清零，特向家长朋友发出以下温馨提示，请大家理解并配合工作，坚持落实好各项疫情防控措施。
1、请规范佩戴好口罩。戴口罩是最好的防护手段。请选用医用外科口罩及以上级别的口罩。同时，引导幼儿正确佩戴，戴口罩前、摘口罩后，均应做好手部卫生，有效降低病原体感染。
2、严格遵守有关规定，做好个人防护。不聚会，不聚集，不聚餐，确需外出时做好个人防护措施，避免乘坐公共交通工具。进行全员核酸检测时，保持一米以上距离，佩戴好口罩。
3、做好家庭成员日常健康监测，每天2次为幼儿检测体温并按要求上报，避免与发热等发生异常症状人员接触，一旦家庭成员出现健康异常状况，要立即向幼儿园报告，同时到定点医院就诊并进行核酸检测，及时将结果告知幼儿园。及时反馈幼儿园推送的摸排工作，对于摸排信息中涉及地区旅居史、接触史的，要主动向幼儿园和社区报备，落实居家隔离。
4、近期不要带幼儿到校外培训机构参加特长班、兴趣班等培训。
5、近期，非必要不要网购，不从境外和国内中高风险地区邮购、快递物品，避免自行网购、代购、海淘进口冷链食品和进口水果。接收拆封快件时戴好口罩和手套，注意层层消毒，在通风处放置几天，快递箱内物品也需要打开消毒。
6、请家长积极关注官方渠道发布的疫情信息，对未经证实的消息，做到不发布、不传播、不评论，不信谣、不造谣、不传谣。
7、为幼儿增强免疫力，保证饮食营养，补充水分，多吃新鲜蔬菜和水果味。保证充足睡眠，保持良好情绪。
8、及时关注幼儿的情绪情感变化，并给予科学和恰当的回应。多与幼儿交流，促使幼儿保持健康乐观的心态。
9、及时关注幼儿园的公众号以及班级群内的通知与消息，支持、配合完成各项工作。
10、每日两次检测体温，有发热咳嗽等症状及时就诊并告知班级教师。
再次衷心感谢家长朋友对幼儿园疫情防控工作的支持和配合！阴霾之后必有晴空，让我们坚定信念、携手并进、科学防疫，早日打赢疫情防控阻击战！
上面这些就是网小编为大家精心整理的幼儿园疫情防控温馨提示内容精选7篇，希望对大家有所帮助！
疫情防控幼儿园温馨提示语 篇5
尊敬的家长朋友们：
您好！
目前，疫情防控形势日趋严峻，幼儿园疫情防控工作丝毫不可松懈。家长朋友们要绷紧疫情防控这根弦，继续做好个人健康监测，落实个人防护措施，做好幼儿防护保健工作。
幼儿园温馨提示
1、勤洗手、不摸眼口鼻、注意食品卫生。
2、幼儿需规范佩戴口罩，进出校园必须佩戴口罩。
3、家长接送孩子时，配戴口罩，不拥挤，保持一米线，接送后迅速离开、不逗留。
4、严格遵守幼儿园、家庭“两点一线”管理，上下学途中必须戴好口罩，不与家庭人员以外的人接触、不与健康状况不明的人接触。
5、尽量不走亲访友，不聚会聚餐，不去人员密集场所，减少疫情感染风险。
6、非必要，不外出
您和孩子请按照“非必要，不外出”的原则，近期不得前往疫情中高风险地区。如有特殊情况确需离蓉，请提前向班级老师汇报、履行报备手续，返回后应按最新发布的防控要求做好防控措施。对于幼儿老师发布的摸排台账，要如实填写，及时回复。
各位家长，让我们携手共同努力，全力做好疫情防控工作，为孩子们营造一个安全、健康、和谐、温馨的生活、学习环境。
疫情防控幼儿园温馨提示语 篇6
各位家长大家好：
3月11日上午，漳州台商投资区在对一所中学开展例行筛查中，发现1例新冠肺炎无症状感染者。第一时间对初步判定的密切接触者进行集中医学观察，正抓紧排查其他密接、次密接人员，对排查出的外地密接、次密接人员发函属地单位协查。
[疫情防控通知]所有教职员工（含外聘人员），学生，从现在开始都不要离开平和县。
2月25日到过台商投资区的人员需报备
敬请家长关注官方权威发布，进一步提高防范意识，关注自身健康状况，做好个人防护，规范佩戴口罩，保持安全社交距离。无禁忌症者尽快接种疫苗。如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状，立即就近前往发热门诊进行筛查诊治，就医过程请做好个人防护。
现将有关事宜通知如下：
一、全园教师、家长和孩子尽量不外出、不参加聚会、不到人群聚集的地方，坚持上学（上班）学校、家庭两点一线，并做好个人防护。
二、学校将继续严格落实疫情防控常态化措施，严格校园出入测温登记、验码，无关人员、物品不得入内，坚持消杀、通风制度。
疫情防控幼儿园温馨提示语 篇7
尊敬的家长朋友：
您好！
当前我市疫情防控形势严峻复杂，为坚决有效阻断疫情传播，确保广大师生生命安全和身体健康，根据最新疫情防控有关部署，经市新冠肺炎防控指挥办同意，现将有关事项通告如下：
自xx月xx日起，全市中小学阶段学校（有住宿条件和全封闭管理条件的高三除外）暂停线下教学，采取线上教学；幼儿园（托育机构）停止幼儿入学。以上安排暂定实施至xx月xx日24时止，后续安排将视疫情情况变化，及时作出调整并向社会公布。
停课期间请大家进一步提高防范意识，不信谣、不传谣，持续做好个人日常防护，科学佩戴口罩，勤洗手，常通风，保持社交距离。居家期间应尽量避免外出聚集，做好自我防护，遵守各项防疫规定。让我们家园携手，众志成城，共同做好疫情防控工作！
xx市xx区xxxx幼儿园
xxxx年xx月xx日
疫情防控注意事项
减少外出聚集
非必要不聚集，非必要不外出，不参加任何线下校外培训。不仅要管好自己，也要提醒亲朋好友，最近少串门少聚集，隔空守望，感情依然！
加强个人防护
确实需要外出的，应时刻保持防护意识，做好个人防护，开展每日自主健康监测在，日常生活中坚持防疫“三件套”，牢记防护“五还要”，一旦出现发热、咳嗽等症状，第一时间去医机构发热门诊就诊，途中做好个人防护，尽量不乘坐公共交通；更不要自行购买、服用感冒退热药。
配合疫情防护
积极配合疾控部门开展流调、核酸检测和管控工作，配合相关部门落实管理措施，停课期间，关注班级群信息，配合幼儿园做好相关的防疫工作，如遇封锁管控、集中隔离等情况也应第一时间告知各班教师。
保持身心健康
保持良好的生活习惯，加强锻炼，保证营养饮食和充足睡眠，增强免疫力，在家期间加强幼儿阅读、画画等兴趣爱好的培养，保持心情愉悦，在历练中学会成长。
01加强个人防护
每日关注幼儿身体健康
孩子在家期间，请家长朋友关注好幼儿的身体状况，一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛、肌痛、腹泻、嗅觉减退、咳嗽等症状，请自觉佩戴口罩及时就近到医疗机构发热门诊就诊，就诊时请避免乘坐公共交通工具，并向班主任如实报告相关旅居史和接触史。
积极配合防疫工作
严格执行当地疫情防控管控政策，积极配合防疫。要减少不必要外出，严格执行“非必要不离市”，减少乘用公共交通工具。如与确诊病例活动轨迹有交集，请主动向所在社区和幼儿园报备。
加强健康管理和防护
增强防护意识，做好个人及家人防护。坚持戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、用公筷等良好个人卫生习惯；在公共场所自觉有序排队，保持“一米线”安全距离，更好保障自身安全。
坚持防疫三件套，五还要
口罩还要戴
社交距离还要留
咳嗽喷嚏还要遮
双手还要经常洗
窗户还要尽量开。
不聚集，不聚餐
尽量在家或单位就餐，减少聚餐聚会和走亲访友。
主动完成疫苗接种
接种疫苗是预防新冠肺炎最直接有效的手段，结合当前疫情形势，本着“应接尽接、应早尽早”的原则，积极主动配合疾控部门做好疫苗接种，共筑全民免疫屏障。
02心理防护指南
避免孩子出现负面情绪
建议家长朋友们在帮助孩子养成良好生活卫生习惯的基础上，不要反复提醒幼儿有关卫生方面的问题；不要过度强调疫情的危害，可根据孩子的年龄，适当地谈论关于“生命”的话题，引领孩子珍惜生命、敬畏生命。
保持有规律的良好作息
保持生活的稳定性，是幼儿心理稳定的重要内容。在疫情期间，这段相对固定的日常起居中，丰富孩子宅家生活就显得尤为重要。如：与孩子做亲子游戏、一起绘画、讲讲睡前小故事、做做适当的室内运动以及简单的家务劳动等，都是很好的。
正确帮助孩子疏导情绪
家长要充分认识到在这个特殊时期，因为孩子年龄还小，所以很容易受周围环境变化和人们情绪的影响。又由于他们居家，缺少了与同龄伙伴相处的机会，缺少了户外活动量，会出现焦虑、无聊、烦躁的情绪都是正常的。家长此时不必恐慌和过分担心，也不必强制阻止，可以和孩子以聊天、讨论的形式，鼓励他们勇敢地表达自己的心情和所思所想，从而有的放矢地帮助他们正确疏导情绪。
03居家活动指南
1、生活作息要规律，不挑食偏食、暴饮暴食。
2、做力所能及的家务，锻炼幼儿的自理能力，培养幼儿劳动的积极性和成就感。
3、开展丰富的体育活动，跳绳、拍球、跳高跳远……跑一跑，扭一扭，通过锻炼，身体倍儿棒。
4、亲子绘本阅读促进儿的语言能力，和孩子一起阅读故事，感悟魅力。
04居家安全指南
阳台窗户不能爬
住在高层的家长们一定教育幼儿不要攀爬窗户和阳台，窗户和阳台最好加装防盗栏杆或防盗网，教育幼儿知道高楼的危险。平时不要在窗户和阳台旁边放可以攀爬的凳子之类的东西。
厨房不是游乐场
家长在做饭的时候，尽量把厨房门关好，平时也要把幼儿看好，不要让幼儿在没有大人陪伴的情况下自己进入厨房，如果爸爸妈妈们想要培养幼儿的劳动意识，请一定先确认好周围有没有危险的物品，方可让幼儿进入。
小心异物进气管
坚果、糖豆、小纽扣等小物品，千万不要让幼儿放入耳朵和鼻孔里，尤其是食用坚果或小零食时，一定不要说话嬉笑，不然气管里吸入异物会造成气道堵塞、肺部受损，甚至窒息，一旦出现异物吸入的情况，家长应首先清除鼻腔内和口腔内的呕吐物或食物残渣，但不要试图用手把气管内的异物挖出来。建议用海姆立克急救，并及时就医。
药品不是小糖豆
家中各类药品、药剂妥善保管，并且教育孩子不要随便乱动，避免孩子把药品当做小糖豆放进嘴里，发生严重的后果。
危险物品要收藏
危险物品如剪刀、刀子以及各种工具，都要收到带锁的柜子里，或是孩子拿不到的地方，许多家长有随意放东西的习惯，危险的物品要专门存放，避免给孩子带来意外伤害的机会。
电器插座不要碰
教育孩子不随意触摸电源、电线、插座等等。电器使用完毕应立即拔掉电源。明智的家长一定会时刻注意用电安全，以身作则，并及早地教会孩子用电安全知识，学会自我保护，以免发生意外。
预防烧伤和烫伤
儿童是烧烫伤的高危人群，而多数烫伤发生在家中，被热水、热饭菜、取暖设施烫伤。因此这段时间家长一定不能放松看护，做到“近距离、不间断、不分心”，不要将孩子交给未成年人看护。
要细心看护好自己的孩子，让孩子远离热水、热锅、煤炉、暖气等容易发生烧烫伤的物品。
疫情防控无小事，配合疫情防控工作是每个公民应尽的社会责任和义务，每个人都是疫情防控“第一责任人”。让我们做好个人疫情防护，保持良好的卫生习惯，一起携手抗击疫情，为孩子的健康保驾护航！
遇见，是最美好的开始
陪伴，是最长情的告白
成长，是最期待的愿景
希望疫情早日得到控制，
更期待宝贝们能够早日回到幼儿园。
让我们携手并进，
共待云开“疫”散。
幼儿园疫情防控温馨提示简短5篇
在日常的工作和学习过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。领导一般会要求我们写各类活动范文，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，活动类范文主要包含哪些内容呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的幼儿园疫情防控温馨提示简短5篇，欢迎大家参考阅读。
幼儿园疫情防控温馨提示简短 篇1
线下停课
因城区新发疫情病例，为做好疫情防控工作，根据市里统一布署，学校xx月xx日—xx日暂停线下课程。暂定xx月xx日复课（确切时间以市里通知为准）。
请您配合
注意事项
1、全体师幼及同住家人非必要不离开中心城区。
2、请您务必密切配合老师开展疫情防控各项工作，及时关注班级群消息及通知。
3、请您耐心、细致关爱孩子，加强对孩子居家学习、生活、心理等方面的指导。合理作息时间，加强体育锻炼，保障身心健康。
4、请您密切关注官方权威发布的有关疫情信息，根据社区安排及时带孩子做好核酸检测。
5、我们将按照相关部门要求制定完善的安全防御措施、严格执行消毒流程，在复课前对园所进行彻底消毒。为复课后的安全防疫做好充分准备！
树牢常态化疫情防控线，做好个人日常防护，科学佩戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、保持社交距离。如出现发热、咳嗽、腹泻等症状，尽快到就近的医疗机构发热门诊就诊。我们相信，乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的来临。xxxx幼儿园全体师幼坚定信念，相信我们抗击疫情一定能够取得最终的胜利。
xxxx幼儿园
xxxx年xx月xx日
幼儿园疫情防控温馨提示简短 篇2
尊敬的家长朋友：
大家好！
幼儿园疫情防控关乎到全体师幼的生命安全和身体健康。近期国内多个省份报告新冠肺炎本土病例，疫情防控形势再次严峻。为落实家园联防联控工作，保障幼儿的身心健康，进一步做好幼儿园疫情防控工作，XXX市第七幼儿园温馨提示如下：
一、积极接种新冠疫苗
接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎最好的办法，有助于建立免疫屏障，保护个人和家人的健康，请符合条件的家长及幼儿尽快接种新冠病毒疫苗。
二、非必要不外出
奥密克戎是一种新型的新冠病毒变异毒株，其传播能力以及传播性更强，主要作用与人体上呼吸道，比如鼻子、咽喉等部位，症状类似感冒，早期感染不能察觉，导致后期容易出现重症。请大家近期非必要不外出、决不去疫情中高风险地区，必须出市要严格按规定报备和健康监测，外出前须全面了解目的地疫情防控形势，遵守当地疫情防控规定。
三、加强个人防护
遵循疫情防控要求，做好个人防护，养成良好卫生习惯，勤洗手、戴口罩、少聚集、保持一米线。幼儿及家长要最大限度减少外出活动，不和不明身份人员接触，不到人员密集场所活动，不参加也不带孩子外出聚餐聚会，外出时加强个人防护等。
四、加强应急处置
家长要密切关注幼儿及自身健康状况，如出现发热（体温≥37。3℃）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，须佩戴一次性医用口罩或以上级别口罩，及时到就近的发热门诊进行排查和诊疗，就医过程尽量避免乘坐公共交通工具，并做好个人防护，及时上报幼儿园，做到不隐报、不谎报，按相关要求返校复课，共同做好幼儿传染病防控工作。
五、保证充足睡眠均衡营养适度运动
保证充足睡眠，以免过度疲劳让病菌有可乘之机。保证均衡营养，补充水分，一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃新鲜蔬菜、水果，养成良好的饮食卫生习惯。运动是增强儿童免疫力的良好途径，可以增强孩子的肺活量，预防呼吸道疾病，可以增强食欲，促进生长激素分泌，还能增强体质，增加对疾病的抵抗能力。
六、科学防疫
面对疫情，我们应多一份清醒、少一分盲目，不造谣、不信谣、不传谣，科学认识，理性面对。
疫情防控关乎您和家人及全社会的健康安全，守护好每一位孩子的生命安全和身体健康是我们共同的使命和心愿。
同时XXX市第七幼儿园将做好疫情防控常态化工作，为孩子的健康安全保驾护航。
让我们从自身做起，科学防控，共同防疫，为孩子们健康成长一起加油！一起努力！
幼儿园疫情防控温馨提示简短 篇3
尊敬的各位家长：
近期多地疫情爆发，其他病毒也接踵而至，为了确保幼儿的身心健康，严防病毒传播，根据疫情防控要求，我园切实做好疫情防控工作，希望各位家长积极配合，做好以下防疫措施：
1、家长接送时，必须佩戴口罩，与他人尽量保持1米以上安全距离。
2、家长不得随意入园，有事请电话联系老师；禁止送蛋糕、水果、零食等入园。
3、每天早上和下午幼儿入园前都给孩子在家测温，每日下午幼儿入园时携带居家测温条交班主任处，如出现体温高于37。3度、干咳、乏力、呕吐、拉肚子等症状，请及时就医并告知幼儿班主任，待幼儿病情完全康复之后再入园。
4、外出天水市，请提前向班主任报备。
5、如有从高中风险区来武家属要及时向班主任老师及社区工作人员报告，并自觉隔离14天，期间进行不少于两次核酸检测。
6、外出时，随身携带口罩，准备免洗手消毒液、消毒湿巾等物品；乘坐交通工具时要遵守秩序和乘务人员管理要求，全程佩戴口罩，做好手卫生，并妥善保存票据以便查询。
7、尽量减少去往封闭场所和人群聚集场所，减少聚餐。
8、保持居家环境清洁，勤通风、勤晒衣被。
9、合理膳食、加强营养、适度运动，保持健康体魄。
xx县第一幼儿园
xxxx年xx月xx日
幼儿园疫情防控温馨提示简短 篇4
尊敬的各位家长：
您好！
鉴于目前疫情防控形势严峻复杂，提醒各位家长和幼儿紧绷疫情防控这根弦，不放松警惕、不麻痹大意、不消极应付，精准有效、科学有序，打好疫情防控阻击战！
继续采取常态化防控措施，全力筑牢抗疫“防护墙”，保证幼儿身体健康和生命安全，疫情问题也不容忽视哦！特向全体家长提出以下建议，请仔细阅读并实施。让我们一起坚持到“战疫”结束！
积极配合社区的每一次核酸检测及排查工作。在核酸检测过程中请一定要佩戴好口罩并保持一米线距离。
外出归来，清洁到位，当我们外出回家时，进门后进行彻底的清洁，防止将病毒携带至家中。我们需要记住，尽量不出门。回家后，一定不能忘记洗手！并且用抗菌洗手液、肥皂在流动清水下进行
幼儿及家长非必要不出门，减少聚集性聚餐、聚会。非必要不出渝，如特殊情况必须出渝，必须要向幼儿园及时报备（禁止前往中高风险地区），请务必做好个人防护，并如实告班级教师，并如实填写好相应表格。（如有瞒报，漏报的情况，出现问题一切后果将自行承担）。科学佩戴口罩，勤洗手、常通风、少聚集，在人群聚集场所佩戴口罩、保持1米以上的距离，尽量减少到密闭空间、场所。
不前往人群聚集场所，少聚会、聚餐。外出就餐，倡导分餐，避免多人聚餐，尽量缩短就餐时间。注意饮食卫生，使用公勺公筷。
请各位家长坚持为幼儿监测体温，尽量做到不离开居住地。如离开居住地的，需上报外出的时间和行程，做好自我防护措施。
如有发热、干咳等可疑症状，应就近前往正规医疗机构发热门诊及时就诊，并主动告知旅行史、活动史和接触史。同时上报班级老师。
疫情防控关乎您和家人及全社会的健康安全，希望大家实时做好防护措施，自觉落实疫情防控要求，助力做好常态化疫情防控工作，守护好每一位孩子的生命安全和身体健康是我们共同的使命和心愿。
不发布非官方数据和不实数据，不信谣，不传谣，冷静、理智、科学的对待疫情和做好防控工作。
XXX幼儿园坚持疫情防控常态化，携起手来，齐心协力为孩子们的健康成长保驾护航。
幼儿园疫情防控温馨提示简短 篇5
尊敬的各位家长朋友：
大家好！鉴于目前疫情防控的严峻形势，为了确保全体师生的安全与健康，同时提醒各位家长和幼儿请继续紧绷疫情防控这根弦，不放松警惕、不麻痹大意、不消极应付，精准有效、科学有序，打好疫情防控阻击战！柘荣县实验幼儿园向全体家长提出如下倡议：
01全员核酸工作
请及时配合完成全员核酸工作，务必按时参与每轮核酸检测采样，做到应检尽检、不漏一人。
02做好防护
采样过程中，请自觉遵守工作人员安排，有序排队，全程佩戴好口罩，做好个人防护，保持一米线距离，不聚集、不交谈；不触碰采样人员防护服、检测台和检测台上的物品。采样结束后，请立即戴好口罩离场。在等待核酸检测结果期间，请自觉居家，非必要不外出、不聚集、不聚会，最大限度减少人员流动。
03相互礼让
请照顾好老人、孩子以及其他需要特殊照顾的人群，相互礼让。
04暂缓采样
如在48小时内接种过新冠疫苗暂不参加采样。
上面的这些是网小编专门整理的幼儿园疫情防控温馨提示精选16篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园疫情期间防控消毒汇报4篇
写报告一般有什么要求呢？在日常生活和工作中，我们都需要做好撰写报告的准备。撰写报告时，一定要进行准确无误的评估和分析，栏目小编特地为您整理的“幼儿园疫情期间防控消毒汇报”，我们希望您能多多浏览我们的网站！
幼儿园疫情期间防控消毒汇报 篇1
尊敬的领导：
我是幼儿园消毒工作的汇报人，以下是我对我们幼儿园疫情期间的消毒工作所做的汇报：
一、消毒流程
我们幼儿园的消毒工作严格按照防疫要求进行，主要包括以下几个方面：
1. 每天早、晚两次对教室、玩具、游戏区、厨房、卫生间等公共场所进行彻底消毒。
2. 对玩具、餐具、毛巾等个人物品进行定期消毒。
3. 定期对户外场地进行清洁和消毒，包括大门、道路、花坛等。
4. 每周对幼儿园的卫生情况进行全面检查，及时发现和解决卫生问题。
二、消毒方法
我们幼儿园的消毒方法主要包括以下几个步骤：
1. 使用含有酒精的消毒液对物体表面进行喷洒和擦拭。
2. 使用紫外线消毒灯对户外场地进行紫外线消毒。
3. 使用吸尘器对室内空气进行吸尘。
三、消毒效果
经过我们幼儿园的认真消毒，我们幼儿园的卫生状况得到了很好的改善，幼儿园内的公共场所和玩具、餐具等个人物品的卫生情况得到了很大的提升。同时，我们的消毒工作也得到了家长和教师的高度评价。
四、消毒记录
我们幼儿园的消毒工作建立了详细的记录制度，包括消毒的时间、地点、方法、效果等，以便及时发现和解决问题。
五、下一步工作
我们幼儿园的消毒工作将继续加强，包括加强对玩具、餐具等个人物品的消毒，以及加强对幼儿园户外活动场地的清洁和消毒等。同时，我们也将加强对消毒工作的跟踪和检查，确保消毒工作的质量和效果。
以上是我对我们幼儿园疫情期间的消毒工作所做的汇报，如有不足之处，请领导指出。
谢谢！
幼儿园疫情期间防控消毒汇报 篇2
幼儿园疫情防控消毒消杀培训总结
在当前新冠疫情的影响下，幼儿园疫情防控工作显得尤为重要。为了提高教职工的疫情防控意识和技能，我们组织了一次幼儿园疫情防控消毒消杀培训。此次培训共分为理论知识讲解和实践操作两个环节，旨在使教职工全面了解疫情防控的重要性，并掌握正确的消毒消杀方法。
培训的第一环节是理论知识讲解。在这个环节中，我们邀请了专业的疾控人员向教职工们详细介绍了新冠病毒的传播途径、预防措施以及幼儿园疫情防控的重要性。通过讲解疫情的基本知识，我们使教职工们更加清楚病毒传播的方式，从而提高他们的疫情防控意识。同时，我们还介绍了幼儿园在疫情防控中应采取的措施，例如减少人员流动、严格监测幼儿健康状况等等。所有的讲解内容都采用生动的语言和丰富的图片资料，使教职工们更易于理解和记忆。
接下来是实践操作环节。在这个环节中，我们组织了一系列的消毒消杀实践操作，让教职工们亲自参与其中，掌握正确的消毒消杀方法。我们向他们详细讲解了幼儿园各个区域的消毒要求和频次，并向他们展示了正确使用消毒剂和器具的方法。随后，我们分组进行了实践操作。每个小组都有一名疾控人员指导，确保操作的正确性。教职工们通过实践操作，学会了根据不同区域和物体选择合适的消毒方法，并确保消毒的彻底性和安全性。
通过这次培训，我们收获了许多宝贵的经验和教训。我们发现教职工在疫情防控方面存在许多知识短板，对于病毒的基本知识了解不深。因此，在今后的培训中，我们将加强相关理论知识的讲解，提高教职工的疫情防控意识。我们意识到实践操作环节对于教职工的重要性，通过亲自参与操作，他们更容易理解和掌握正确的消毒消杀方法。因此，在今后的培训中，我们将加强实践操作的环节，使教职工们更好地掌握相关技能。
这次幼儿园疫情防控消毒消杀培训为教职工提供了一次宝贵的学习机会。通过理论知识讲解和实践操作的双重方式，教职工们全面了解了疫情防控的重要性，并掌握了正确的消毒消杀方法。我们相信，在大家的共同努力下，幼儿园的疫情防控工作一定能够做得更好，为孩子们的健康成长提供更安全的环境。
幼儿园疫情期间防控消毒汇报 篇3
幼儿园疫情防控消毒消杀工作总结
在面对突如其来的疫情挑战时，幼儿园成为了我们最为关注的场所之一。为了保障幼儿们的健康与安全，我们根据疫情防控要求，制定了一系列严格的消毒消杀工作方案，并取得了显著的成效。
一、加强室内环境的清洁消毒
针对幼儿园的室内环境，我们采取了多种措施来进行全方位的清洁消毒。我们将每个教室、活动室、卫生间等区域划分为不同的区域，制定了详细的清洁任务，并安排专人负责。每天清晨和日常活动结束后，我们会对所有区域进行彻底的清洁，包括地面、墙壁、桌椅、玩具等物品。同时，我们配备了专业的消毒用品，确保清洁剂的选择符合标准，并注意掌握正确的使用方法。我们还设置了一系列的清洁检查制度，确保每个地方都能达到卫生标准。
二、加强师生个人卫生管理
除了室内环境的清洁消毒外，我们还注重加强师生的个人卫生管理。我们每天都会给幼儿进行体温检测，确保他们的体温正常。同时，我们会教育幼儿掌握正确的洗手方法，并定期进行洗手示范。在幼儿进入幼儿园之前，我们会提醒家长做好洗手消毒工作，并要求他们佩戴口罩。对于教职工来说，我们也要求他们每天测量体温，随时保持卫生操作，避免疫情传播。
三、科学合理使用消毒杀菌剂
在幼儿园的消毒工作中，科学合理使用消毒杀菌剂是非常重要的。我们咨询了相关专家的建议，并结合实际情况，选择了最合适的消毒杀菌剂。在使用过程中，我们注意按照比例进行稀释，确保消毒剂的浓度适中，既能杀灭细菌病毒，又避免对幼儿身体造成伤害。我们也对工作人员进行系统的培训，教育他们正确使用消毒杀菌剂，并定期检查消毒设备的维护情况。
四、加强家校合作，共同防控疫情
疫情防控不仅仅是幼儿园的责任，也需要广大家长的积极参与与支持。因此，我们非常重视家校合作，在疫情防控中积极与家长进行沟通。我们建立了家长微信群，通过群发信息向家长传达疫情防控的重要知识和措施。同时，我们也组织了一些家长会，邀请相关专家进行讲座，提高家长的疫情防控意识和应对能力。我们还鼓励家长定期为幼儿更换口罩、衣物等，确保他们的个人卫生。
通过一系列严格的消毒消杀工作，我们幼儿园在疫情防控中取得了显著的成效。截至目前，我们没有发现任何疫情传播的迹象，所有师生的体温都保持正常。这得益于我们全体教职工的通力合作和辛勤付出，也受益于家长的积极配合和支持。我们将继续保持高度的警惕性，不松懈地做好疫情防控工作，为孩子们的健康成长提供安全的环境。
幼儿园疫情期间防控消毒汇报 篇4
幼儿园疫情防控消毒工作总结
随着新冠疫情的全球爆发，疫情防控成为了全社会关注的焦点。在这个特殊的时期，幼儿园成为了疫情防控的重点对象之一。幼儿园是孩子们的“第二个家”，他们的安全与健康是我们的首要任务。为了保证幼儿园的疫情防控工作能够顺利进行，我们认真贯彻落实上级部门的指导要求，采取了一系列有效措施，在疫情防控消毒工作方面取得了一定的成效。
在疫情防控消毒工作的组织管理方面，我们制定了详细的工作计划和操作流程，明确了每个岗位的职责和要求。我们成立了疫情防控工作小组，由校领导亲自带队，统筹协调各部门的工作。每个班级设立了疫情防控小组，负责班级的消毒工作和宣传教育。我们还加强了与政府卫生部门和社区卫生服务中心的联系，及时获取最新的疫情防控指导和政策文件。
在疫情防控消毒工作的物资保障方面，我们积极储备了必要的防疫物资。我们购买了一批高效消毒剂和防护用品，确保了消毒工作的进行。我们加强了对消毒工具和设备的检修和维护工作，确保其正常运行。同时，我们还针对幼儿园人员的防护需求，制作了一批个性化口罩和防护衣，为员工提供了更全面的防护。
在疫情防控消毒工作的执行落实方面，我们把消毒工作列入了日常工作任务，并严格按照相关要求进行操作。每天清晨，我们组织专人对幼儿园各个场所进行消毒，包括教室、操场、食堂等。我们采用了多种消毒方法，如喷雾消毒、拖地消毒、高温消毒等，确保了消毒工作的全面覆盖。我们还对幼儿园的通风设备进行了升级改造，增强了室内空气的流动性。
在疫情防控消毒工作的教育宣传方面，我们采取了多种形式，提高了师生员工的防护意识和自我保护能力。我们每天都组织开展疫情防控知识宣讲活动，通过幼儿园广播、微信公众号、家长会等多种渠道向家长和员工传递疫情防控信息。同时，我们还加强了对幼儿的防疫教育，通过讲故事、歌曲、游戏等形式向幼儿传递防疫知识，培养他们的防护意识和良好的卫生习惯。
通过以上措施的落实，我们的疫情防控消毒工作取得了一定的成效。在过去的几个月里，我们没有发现任何与疫情相关的感染病例。幼儿园的师生员工们能够在一个安全的环境中学习工作，这是我们共同努力的结果。我们也清醒地认识到，疫情防控工作仍然任重道远，我们不能有任何松懈。下一步，我们将进一步加强疫情防控消毒工作的监测和评估，及时调整措施和工作方向，确保幼儿园的安全与健康。
疫情防控消毒工作是幼儿园工作的重要组成部分。通过我们的共同努力，在各方的支持下，我们的幼儿园能够在疫情防控方面取得一定的成绩。我们将继续加强疫情防控消毒工作，保障每一位幼儿和员工的安全与健康。同时，我们也呼吁全社会共同关注疫情防控工作，共同为孩子们的健康成长创造良好的环境。
青春励志主题班会谋划书(示范版)
在人生的每一个阶段，我们常常被要求参加或者组织种活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编精心整理的“青春励志主题班会谋划书(示范版)”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
活动目标：
1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。
2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
活动重难点：
让学生初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。
主题阐释：
现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
课前准备：歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生，要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。
班会过程：
一、导入通过埃及的一个古老的传说引入：
有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。
蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。
可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
二、提出问题：
那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。)
三、讨论：
我们要如何背着“壳”前行呢?
看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲，并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。
在学生发言后，用幻灯片展现三个小故事，并要求学生在故事中得出启示：
故事一：
德国法兰克福的钳工汉斯?季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。
后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。
他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。
##结束
