公司日常的工作过程中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?小编帮大家整理了精选作文: 品读经典主题征文一篇”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

如果一个人的生命可以永无尽头,如果一个人的健康可以用不破坏。如果没有战争和死亡,那他是不是和消失在一片安详之中。
书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙。是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。
读书是生命的有效途径,是提高生活质量的重要内容书中有着黄金库已不是对知识宝库的科学估计,因为书籍不是名利场。所以在书海中漫游,不用苦心计算钱的多少。因为书籍不易物欲角逐圈。所以在书山上攀登,只有尽心享受自然和恬静即可。
那一部部宏伟的典籍,一册册光辉的
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[推荐作文] 征文比赛谋划书精选一篇
在日复一日的工作和学习中,大大小小的活动我们一定参加过不少。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你可能正在找一些活动相关的范文,小编陆续为大家整理了[推荐作文] 征文比赛谋划书精选一篇,希望对大家有所帮助。
一、活动名称:“我的大学,我的青春”主题征文比赛
二、主办单位:河北经贸大学新周报策划部,企发部,组织部,广告部,宣传部,采编部,美编部各成员
三、活动宗旨
文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的`生命;文字,吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园同时为我校举行的“xx级军训”增添一笔,故举办此次征文比赛。
四、主题
1、以“我的大学,我的青春”为主题。
2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔。
五、征文要求
各班同学自行参与。参与同学要围绕主题积极认真准备,参赛者代表班级,最后得分加入班级总得分。获奖文章将纳入文集。
1、文章体裁不限;必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。
2、文章一律用方格稿纸誊写,字迹工整、规范,注明班级、姓名,字数不限,并附电子档及打印稿。
3、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)
4、参赛方式:以各班级为单位,由学习委员统一上交纸质及电子文档至新周报办公室。
联系人:张三 李四
5、截稿时间:xx年9月30日16∶00之前
六、奖项设置
一等奖 1名 发给相应获奖证书及oppoa115手机
二等奖 2名 发给相应获奖证书及oppo mp4
三等奖 3名 发给相应获奖证书及oppo mp3
七、大赛总结
由经管学院分各组织部对此活动进行书面总结,并将总结报告提新周报备案。
八、其他未尽事宜,另行通知。
河北经贸大学新周报
xx年9月10日
逐梦路上的主题征文(一篇)
在人一辈子的学习、生活的过程中,我们都参加过各种各样的活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,你知道活动类范文有哪些吗?小编特地为你收集整理“逐梦路上的主题征文(一篇)”,希望对你的工作和生活有所帮助。
逐梦路上最美的太阳
给我翅膀让我可以翱翔,给我力量是你让我变坚强,你的笑你的泪,是我逐梦路上最美的太阳。抱着梦往前飞,不逃避,不后退,你是我成功路上的堡垒。
题记 时间的沙滩留下了我数不清的足迹,我也时常问自己:我逐梦的足迹你留在了哪里?
每个人都拥有一个属于自己的梦,或大或小,或轻或重,或平凡或伟大。还记得小时候的梦想是当医生,读小学当一名室内设计师是我的梦想,上小学考好大学是我的梦想,而现在能有一份稳定且称心的工作是我的梦想,我也都在向着这个足迹向前再向前。可是这个时间沙滩上的足迹并不是永存的,随着时间和环境的变化,这些梦想已经在某个阶段因为各种外界因素而逐渐的在消蚀。这个时候,我是停留,是放弃,还是依然向前,是多么的值得深思熟虑。
告别20xx年那黑色的六月,承载着好奇、希望与梦想,在丹桂飘香的九月来到了我的大学乐山职业技术学院。那时刚踏进大学门槛的我,虽然是失望远超于希望,但是依旧对新的环境,新的事,新的人都充满了好奇与新鲜。既来之,则安之,事在人为这些都是给自己心灵的一种慰藉,不过我相信事在人为,所以在大学我很努力的汲取专业知识,课余时间也参加各种社会实践活动来提升自己的实践能力,假期也会在外面做兼
职和打工来为父母减轻负担,同时为积累更多的社会工作经验。但与此同时,我的心里依然是沉重的。我是一个来自山旮旯的农村女孩,父母常年在外打工以维持家济,我自幼就留守家中与婆婆爷爷及弟弟在一起生活,生活很艰苦,我就格外的珍惜在校受教育学习知识的生活,也深知生活的不易。我小学最大的梦想就是能够上大学,学习更多的知识和技能,找着好的工作岗位报答父母。现在大学梦实现了,我的心却更加沉重,
一是恨自己不争气,没能进自己理想的好大学;二是父母身体欠安面临着下岗的境况,不但要供我读大学,还要培养正就读小学的弟弟,以及维持一家五口人的生活,面对高额的在校费用,就有种无形的压力时刻伴随着我。在学校我也有做兼职和打暑假工帮父母分忧,但是我仍然不知道怎么来改变这一现状,一度陷入了迷惘。就在我想要放弃自己的逐梦路,遗留逐梦足迹的时候,是国家,是学校,是老师,在我心田种下了这一抹太阳助学金,散发出万道光芒,那么耀眼那么温暖,让我走出了迷茫,继续沿着足迹像梦的方向前行。
助学金,顾名思义,就是国家对在校贫困生给予的一种资助。小学和小学也都受过国家的资助,所以于我而言,资助就犹如雪中送炭般温暖心窝。这不仅是物质上的资助,更是精神上的鼓励,让我感受到国家和学校对我的关爱的同时,也使我变得更加自信,更加发奋图强。当助学金拿在我的手上时,我感觉到了它的沉甸甸,我知道那是国家给我的帮助,那是学校给我的鼓励,也是老师给我的关怀。是你们让我的生活充满阳光与希望,就像晴天沙滩边那小小的沙堤,为我的足迹筑起了堡垒,免遭海水消
蚀梦的足迹,所以对国家,对学校,以及老师这比天高比海深的恩情,我除了用感激这些词藻来表达我此时内心深处的感受,已经找不出任何其他的形容词可以表达了。
大学在校的两年生活行将结束,这两年里,在学习上,我努力刻苦,踏实认真,积极进取,严于律己,提升素养,吸取专业知识技能,始终坚持学习是首要的原则;大一我通过层层面试担任学生会干事,所以在工作上,积极热情,有责任心,细心,恒心和耐心;在生活上,我乐观向上,与老师同学相处融洽,并且从不铺张浪费,我知道钱来之不易,现在我接受着国家的资助,我更不能辜负国家对我的鼓励,也不能辜负学校老师以及家人的厚爱和期望。所以我会立足现在,在国家政策的帮助下,刻苦努力,学好知识,提高技能,越逐越远,越飞越高,并竭尽所能,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础,
助学,筑梦,铸人,这些简单易懂的词组,它们虽是一种行为的代名词,但于我而言,却有着非凡的意义,因为正是国家的助学,才更加稳固的筑成了我的梦,进而的也就铸就了人。也可以说是国家的助学,让我逐梦的脚步更加稳健;是国家的筑梦,让我逐梦的方向更加明确;是国家的铸人,让我铸梦的足迹更加清晰。
有这样一句话:梦开始的地方,谁的青春不奋斗。诚然,我的梦已经开始了,所以我的青春需要自己奋斗,我的故事需要自己撰写,我的梦也需要自己去实现。我不会忘记在这条逐梦路上,从小学到小学再到大学,我一直沐浴着国家,学校,老师,以及家人给与我的阳光,我会在你们撒
下的阳光下面,追逐我的梦,沿着梦的足迹,为自己的青春而奋斗,为国家为社会奉献自己的青春,奉献自己的力量。
品读自然作文十二篇
品读自然作文 篇1
大自然是一本人生的书,它会告诉我们许多道理。
我曾见过石缝中的小树,它在石缝间拼命扎根,伸展自己细小的树枝,长出稀稀疏疏的嫩叶,活出只属于自己的精彩,绽放只属于自己的芬芳。它告诉我们:每个人都有属于自己的未来,如果不能改变明天,那就去努力完美今天,把握当下,开放自己的精彩。
我曾见过暴风雨中的花朵,它在风雨中接受洗礼。在雨中开放,与狂风对抗。哪怕会被吹倒,也不会放弃绽放自己的芳香。它告诉我们一个人可以被打倒,但绝不能放弃。就算倒下了,但是只要努力过的话,也就够了。
我曾见过生命的美好。昙花在黑夜中开放,而且只有短短几个小时,可它的花开得那么白,白得纯洁,白得透亮,与月光为伍,以晚风为伴,独自一人在黑夜中默默释放那股幽香。昙花并不追求一年四季常美不败,只是想留下一个精彩的人生,定格生命的精彩,把最美好的人生和记忆,留给人们。它告诉我们:生命的意义由自己把握,即使短暂,也要绽放,将精彩演绎。
我曾见证过坚持的力量是多么强大。奶奶家旁边有个洞,里边有块会不停滴水的小缝。一岁左右时,记得下面有个不及碗口大的小孔,到现在已经大了许多。尽管有些是为了美观,人为地挖了点,可是深度却是一滴滴水珠打穿的!它告诉我们:做什么事都要坚持不懈,只有坚持才能成功,绳锯木断,水滴石穿。
大自然是一位无字的老师,只要你愿意地去读它,懂它,它将会用自己的方式告诉许多简单又深刻的道理。
品读自然作文 篇2
大清早,刚走出门,一股芬芳清香扑鼻而来,叽叽喳喳,一只身披绿色衣裳的翠鸟似乎在与我交谈着:“哎,小女孩,你瞧,太阳哥哥多亮呀!今天天气一定不错!”
公园里,一大群的老人们正在打着太极拳,我情不自禁的躺在绿草丛中,望着树上那些不知名的小鸟儿,它们好象在开音乐会呢,叽叽喳喳,叽叽喳喳,十分动听。怪不得那群老人们不需要音乐,原来他们每天早上都伴着鸟儿的演唱在打拳呢!
听着,听着,我不由得陷入睱想,我觉得自己仿佛也变成一只鸟儿,扑闪扑闪翅膀,哎,我会飞呀!从未感受到在天空上飞的我,十分的兴奋。
“呱呱呱”,三只青蛙蹲在荷叶上唱着一首首优雅的小曲儿。一瞬间,我似乎听懂它们的语言:“我像只鱼儿在你的身旁,……”。这歌声真不赖,词写得挺有诗意。听着听着,我自己也叽叽喳喳地唱起来,许多同伴飞在我的身旁,“你真棒,你唱的歌真好听”。
这时,吹来一阵微风,我有一种清风拂面的感觉。“涮”“涮”“涮”,微风让树叶之间的讨论更加激烈,这声音真动听。飞过树林,迎面而来的一条清澈的小溪。“哗啦啦”“哗啦啦”,像一曲无字的歌谣,响亮而且清晰,一片片落叶飘落在水中,顺着水流的方向顺流而下。我站在一片落叶上,随着它缓缓向下方飘去。
大自然的`音韵真是如歌如画,令人流连往返。
品读自然作文 篇3
大自然是人生的一节必修课,读大自然,必能丰盈你的知识。只要用心去读,用心思考,你就会有不一样的收获。
家门口的裂缝里不知何时冒出了一抹新绿,应该是上天忘记了这粒种子,把它忘在这个小角落。可是这粒种子不屈服于命运的不公,顽强地生根发芽,即使脚下的坚硬的、没有水与养分的石头,也毫不畏惧,剥去春的羞涩,顽强生长,逆境成长,这就是它的真实写照。
突然下起雨来,但是不久就停了。彩虹赫然出现在眼前,天空有了彩虹的装饰变得更加地美丽,与刚才的天空完全就是两个世界的样子。这时我想到了一句歌词:“风雨彩虹”我顿时领悟:风雨和彩虹是联系在一起的,只有历经风雨,等待你的才是彩虹。
一次晚上,雷声包裹住了世界,站在窗前的我久立四望,看着这黑幕尽情地被闪电所划过,闪电不拘泥于这黑暗,尽情地展示自己,仿佛它就是那舞台的主角、不一样的烟火。我想到闪电也这么热爱自由,自己也应如它一般,何必拘泥于眼前呢?
漫步于后门,发现后门来了一群蚂蚁,隔壁的小孩正在放火,尝试烧死它们,在我们看来那只是一团小火,可对那群蚂蚁来说,就是熊熊大火了。一开始,蚂蚁们四处逃窜,可发现大火无情后,就走到一起,抱成一团,打算“滚”出火海。外围的蚂蚁经过火的炙烤,全部丧失了生命。“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,舍生取义者也”。舍已为人是蚂蚁所特有的品德。
大自然无声胜有声的言语,说也说不完,等待着你自己去精读,去理解……
品读自然作文 篇4
多姿多态的自然世界里存在着许多令人费解的事物。在一些不显眼的角落里,小草往往会在这里安居。它比起周围的经色却显得更绿。
这里一株长在了花盆里的小草,既得不我的水源“资助”, 我以前养过一些花,但因为我的记性,花儿都因为干渴而死了。也不能从这花盆里的土壤中得到养料。因为这花盆中的土壤已经被我以前养的昙花榨干了其中的精华。还能够茁壮地成长。真是难以至信。
那株草比得上仙人掌和胡杨的生命力,它在微风中摇摆它的身子,似乎是向全世界宣布自己的生命力。我想:花儿都不能在这样环境下生长,而这株草是靠什么来存活的呢?
一连好几天,我每天一起床就呆在这株草的旁边观察。我发现了早上小草的露珠。我的脑袋终于开窍了,这株小草虽然不能从我的手上和壤里得到“资助”,但它靠着大自然少得可怜的“施舍”活了下来。
小草,在极其严峻的环境之中尚能够从大自然之中得取是够它生存的养料,并珍惜每一滴水。我们呢?我出应该在极其困难的环境之中奋斗,并把握好每一次机会,让我们的人生能够充分地体现出它的美。
那一次,我读懂了大自然。读懂它包含的坚强,执着,不轻放弃。
评:文章主题鲜明,从小草身上领悟了人生的哲理,托物言志,意义深刻。语言流畅自然,“施舍”“资助”“宣扬”等词既生动形象,又准确幽默,文章写的很不错。
但你所领悟的哲理不是从整个自然界中得来,而是从小草身上得来,若将题目改为“小草”,是不是更妥贴?
品读自然作文 篇5
我非常喜欢大自然,大自然真是一幅五彩缤纷的图画啊!
高耸强壮的大树和嫩绿的树叶给大地染上了绿色,美丽娇艳的红花、蓝花……给大地穿上了花裙子,柔软碧绿的.草地给大地铺上了绿毯子。还有翩翩起舞的蝴蝶和洁白无暇的云朵,也有那熊熊燃烧的太阳,给大自然陪衬的更加美丽,使大自然变得丰富多采,像一幅五彩缤纷的图画。
品读自然作文 篇6
大自然的傍晚是宁静的。每当日幕降临时,大自然便十分清静,风吹来时,只能听到草声和树叶发出的“沙沙”声,像一曲动人的“大自然进行曲”。
大自然的傍晚也是美丽的。落日的余晖照耀在大地上,小草成了黄色,树叶成了橘红色,小河银光闪闪,像银子一样。野花在黄色的衬托下显得更加娇美。
大自然的傍晚又是热闹的。小河里,鱼儿嬉戏追逐,在水中欢快地游着。如果你在草丛里仔细寻找,还可以发现蚂蚁们在勤劳地搬运食物,蜜蜂们也十分勤快地采着蜜。天空中也非常的热闹:火烧云有的.像小狗,有的像绵羊,有的像狮子,有的像小兔……真是一个热闹的天空动物园。
啊!傍晚的大自然!你是多么的迷人!我爱傍晚的大自然!
品读自然作文 篇7
感受大自然今天,我来到了家乡——天台。今天早上我和妈妈约定好,来江边玩。江边的风景好美啊,水中点污渍也没有像面有魅力的镜子让我陶醉,江边的沙石非常多形态各异:有的像鸡腿,有的像面包,还有的像瓶子,江边的'小草想在跳舞似的。天上的白云。白云有的像武松在打老虎,武松脚把老虎踢飞了,老虎痛的要命躺在地上。有的像对男女在牵手谈恋爱。还有的像你个小孩在田野中放牧。后来我和弟弟在江边上发现沙滩,于是我和弟弟做了个水坝,先做金字塔,再在上下左右戳个洞水会流出来。大自然真让我陶醉。
品读自然作文 篇8
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和植物的气息。花儿,草儿都从睡梦中惊醒,喝着那如珍珠般珍贵的雨露。早晨,好清爽!不坐车,不要游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏着一条石子路,独自去慰问我那美丽的大自然朋友。
大树,你在这土地站了十几年,几十年甚至几百年了吧!几个月不见,你又变了,树叶变枯黄,没有一点绿色的颜色,有的甚至掉落。这是为了我们舒适你才变的吗?大树你虽然样子变了,但你的品质从未改变过。你犹如一位德高望重的老人。你给多少人带来凉爽,自己被炙热的太阳照射着!你给多少人遮风挡雨!大风或沙尘暴吹来,你总是坚强地挡在我们面前。你是多么的伟大啊!
走进公园,映入眼帘的是一个花坛,他的气味是那么的芬芳啊!呼吸一口空气,顿时令我神清气爽。这大大的南湖是我的知己,他给我们送来了无边的清静与凉爽,它在静静地望着我。我坐在岸上,静静地,仿佛自己是一条小鱼,在湖里欢快的游动,在里面自由地玩耍着。看着湖面如一面大镜子,湖水清澈见底,让我有一种跳下去的冲动。
还记得每年的夏天我都会与朋友们一起去南湖游泳,到那时,我们在沙滩上搭个帐篷,换上泳衣便可以在水中遨游,那时,我们在沙滩挖一个水渠,然后让它流回大海,这样我们玩了一天。每次都是被妈妈拽回家的,十分留恋那里。
这公园的一切,哪一个不是我最后的知己?我热切地跟他们打招呼。你好,凉爽的亭子!你给我撑起了一把巨伞,是让我在里面乘凉吗?你好,高大的假山!你挺立在这儿,是想和我比个头,还是想让我以你为目标快快长高呢?喂,淘气的小鸟,在叽叽喳喳地谈一些什么呢?我猜你们是看见了好玩的事情,正与同伴一起分享吧!
这些好像在哪里见过,对,学校,我的学校有大树,假山,长椅,小鸟。同学们经常在下课的时候起在假山的头上,坐在长椅的怀抱里听着小鸟在叽叽喳喳的说些什么呢?
就在我看着落叶落花偏偏飘落时,我有不自禁地走入了森林。独自在森林里行走,脚下的树叶吱吱作响,闭上眼睛享受着秋天的清新空气。往深处走,十分幽静,我非常喜欢安静,我的心情格外的好。
天黑了,我向我的朋们摆手再见,带着清新的空气,带着满怀的好心情,还带着一路皎洁的月色回到家中。
品读自然作文 篇9
比赛次次失败,怎样努力都没用!天阴沉沉的,给人一种沉闷乃至压抑的感觉,狂风暴雨即将来临。独自一人坐在角落,我想放弃比赛,我开始痛哭。
我抱着头,在屋檐下抽泣,突然一个黑黑的身影爬过,我猛地一看,是蜘蛛。它正在织网。
叶子被风吹得满地都是。一个小小的生命——蜘蛛就这样在风中前行。它一步步,迈着艰难的脚步,在风雨中缓慢地前行。我不怀好意地笑了笑,说“哼!风这么大还在拼命地先前走,真傻啊!不懂得去回避一下吗?”
雨打在屋檐上,发出“滴——嗒——”的.声音。蜘蛛经过不懈努力,开始织网,“小东西不错嘛!竟然爬到了!你不累吗?竟然不休息?”它织的网次次被雨珠打掉。它不放弃,每次都从头开始做起,蜘蛛的小腿灵活地运动起来,嘴里不断地吐出丝来,不久一会儿,它也被雨淋到了!
我心想:它应该会边做边总结经验,吸取教训吧!看!每当雨珠把网给打破之后,它都会着急地在网旁绕几圈,仿佛在思考着什么!终于,在暴风雨即将停息之际,蜘蛛成功了!我被它给震惊了!一个小小的生命怎会有如此坚韧的毅力!
是啊!人生不就是这样吗?一次失败了那又如何?吸取教训,下次把它做得更好不就行了吗?裂缝,那又如何?不就是为了让阳光照耀进来吗?不经历风雨,怎能见到彩虹?
是啊!我是一个比蜘蛛还强大的生命!我为什么要向放弃屈服?我应继续努力,顽强拼搏!
每当遇到挫折时,我都会想起蜘蛛,那蜘蛛重新织网时触动心灵的风景,深深鼓舞着我。
品读自然作文 篇10
早晨,走出门就与微风撞了个满怀,风中含着露珠与桂花的气息,四周的空气也是那么的清新,好清爽!
但早晨的美景再是美不胜收,又有谁注意到了“藏”在黑暗的角落的“蚂蚁大部队”
呢?你快看他们,正在工作——搬运粮食。也不知他们这般辛苦会不会赚点“工资”。
大部队里的每一只蚂蚁都是那样的小巧玲珑,犹如一粒粒黑米,真想时时刻刻把它们捧在手心里,不受外界的伤害。唉!可是,刚下过雨,害的小蚂蚁又要“乞讨”了。地面上十分光滑,刚洗过澡,可天真,幼稚的我觉得那是蚂蚁的汗,你听了一定会捧腹大笑吧!
一只只小蚂蚁开始聚集起来,我猜想他们应该是找到了美食,想要得到最好的食物而赛跑,隐隐约约的,我好似听见了它们的声音:“嘿呦、嘿呦、嘿哟……”顿时,心中一片疼痛。它们好可怜,渺小的蚂蚁犹如“流浪汉”,四海为家!但后来,它们又排成两队,每人分工,搬着一小块一小块的面包。我一路似鬼,悄无声息地跟着“大部队”直到它们的窝边,一只小蚂蚁进了洞中,随后蚂蚁家族都来了,它们开始共进晚餐。有的蚂蚁在周边啃,有的蚂蚁坐在面包上面啃,还有的蚂蚁直接把头猛钻进面包里。我想这个蚂蚁一定是个贪吃鬼,弥勒佛的肚子,无所不容啊!
这些“小黑米”吃饭的速度真快,我还以为他们要“一吃吃到大天亮”。随后它们又成体操队形陆续回到“宿舍”闭关修炼,进入夜晚,用夜的墨笔,把天空涂抹成黑森森的世界,直至黎明继续做“搬运工”。
品读自然作文 篇11
世间万物都有风景。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,这是萧瑟凄凉的风景;“大漠孤烟直,长河落日圆”,这是雄伟壮观的风景;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,这是团聚时欢乐的风景。
而他的风景却是这样的.……
古代著名的“乌台诗案”,大家一定耳熟能详。在朝廷上,有许多不坏好意的人,嫉妒他的文采,整天想着污蔑他,从而造就了他这一生,不是被贬就是在被贬的路上。而这个案子使他受到牵连,被抓入狱。出狱后的他也没能安安稳稳地度过一生,而是被贬到离朝廷十分远的地方。
在中秋节来临前的夜晚,明月高挂,秋风萧瑟,处处充满了凄凉,远在他乡的他想起了他的弟弟苏辙,便写下了千古名句——“但愿人长久,千里共婵娟。”
还有一次,他被贬至一个地方,名为东坡,在这个地方的他过得十分快乐,成天寻找乐趣。他甚至还做出了一道美味佳肴——东坡肉。
他就是宋朝有名的诗人苏轼,是他这乐观的态度和坚持不懈的精神造就了他那传奇的一生。
是啊!失败并不可怕,可怕的是你经历过一次失败后就不愿坚持了!
品读自然作文 篇12
大自然的声音有很多,但我最喜欢下雨的声音,发出噼噼啪啪的声响,水滴在屋檐旁边叮叮咚咚。
雷声一响,发出轰隆隆的声音,好像在弹奏着美妙的音乐,引来了许多小动物们齐聚伴奏的叫声,可热闹了。
春雨停了,夏天来了,青蛙呱呱叫,蝉一首接着一首唱着歌,一群小蜜蜂停在花朵上,嗡嗡地扇动着它们的翅膀,我猜它们是在辛苦地工作着。听,又是哪里传来美妙的声音?原来是小鸟们在枝头唱着欢快的歌曲,它们的歌声是多么美妙呀!
夏天走了,秋天来了,大风呼呼地刮着,闷热的天气顿时变得凉爽起来,秋风一来就和树叶跳起了优美的舞蹈,还给田野里的稻谷披上了金黄色的外套。
秋天的果实成熟了,农民伯伯开着拖拉机收获果实,拖拉机发出轰隆隆的声音,大风吹走了拖拉机的咆哮声。
冬天悄悄地来了,你听,北风呼呼地叫着,卷起了雪,好像在跟我们玩捉迷藏,白色的雪把街道变得更洁白。快看,雪变成冰水了!水滴到叶子上发出滴滴答答的声音。
大自然给了我们很多丰富美妙的声音,仿佛是一场演唱会。让我们伴随着这大自然奇妙的声音,迎接我们更好的未来吧!
作文:主题班会活动作文精选一篇
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“叮零零”,上课铃声响了起了,同学们都兴致勃勃地坐上了位。你们猜这节课是什么课?那就是以“开心豆”为主题的班会。你们想来开心一下吗?那就跟我一起来吧!
首先,班长成思越站在讲台上,说出了第一个脑筋急转弯:老虎和兔子有什么关系?大家苦思冥想起来:只见李子昂急得面红耳赤,陈沁也抓耳挠腮……,忽然,一个尖利的声音响起了,不用说,肯定是林睿,“当然是老虎吃兔子的关系了!”他的回答引得同学们的哄堂大笑。正在这时,杨昊晨高声回答:“应该是动物关系吧!”成思越赞许地点了点头:“恭喜你,答对了!奖励贴画一张。”大家都朝杨昊晨投去羡慕的眼光。
接着,陈曼青说出了第二个脑筋急转弯:“贝多芬告诉我们的第一句话是什么?”大家又开始开动起脑筋,看来,这个问题有点难,过了好一会儿,都没有人举手回答。陈曼青看没有人能够回答,正预备公布准确谜底,突然,一个洪亮的声音响起了:“肯定是法宝良多!”,大家寻声而去,原来是陈宇辰!陈曼青大声公布:“答对了!奖励铅笔一枝,大家掌声鼓励!”整理时,教室响起了一阵强烈热闹的掌声。
最后,我们又玩起了猜字谜、成语接龙、讲笑话……同学们个个脸上都布满着灿烂的笑脸,教室里回荡着我们欢快的笑声……
作文参考: 桂花主题文章精选一篇
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中秋节到了,楼下的桂花开了。经由这里的人们,都会情不自禁地走上前去,闻一闻桂花那淡淡的香味。
桂花是我最喜爱的一种花。
翠绿的叶子上,衬着细小的一朵朵金灿灿的小花,仔细看,四片花瓣像一个十字架,又像是一个橘黄色的小风车,在不停地滚动似的。每次靠近它,我都忍不住想上前去摸一摸那香气扑鼻的小花,但又舍不得,生怕一碰就把小花儿弄落了。一阵凉爽的秋风迎面吹来,那些可爱的小花们撒满了一地,有的落在了嫩绿的小草上,可是那迷人的香气却跟着轻风,越飘越远,越飘越远……
我喜欢桂花,不仅是由于它沁人肺腑的香气,更喜欢它的品质。
桂花不像月季那样绚丽,以迷人的花姿招引人;不像菊花那样多姿,五颜六色;不像牡丹那样华贵,让人不敢接近;不像荷花那样高洁,被人们称赞为“出污泥而不染”……桂花虽有些渺小,躲藏在绿叶之中,甚至不收留易被人发现。然而,它为人们带来了清新的香气,又静静地枯萎,却不需要回报。
我像,糊口中最美﹑最漂亮的应该是本质的朴素,精神的高洁,意志的顽强,才是最夸姣的。桂花正具有这样的品质!
岂非,你不喜欢桂花么?
高中主题教案精选一篇
随着我们的知识面不断扩大,我相信大家都接触过活动范文,撰写活动类范文能够让自己加深对活动的了解,有哪些活动类范文值得参考呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《高中主题教案精选一篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
班会主题:让我们都有一颗感恩的心
活动班级:高一(3)班
活动背景:(励志主题班会)
现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的冷漠一代。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。
班会目标:
1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
3、通过活动让学生真真学会如何做人。
4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。
活动准备:
1、选拔班会主持人(2人)
2、搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》
3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。
4、准备便利贴
班会过程:
播放歌曲《感恩的心》,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会!
同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,ThanksgivingDay,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着
感恩的传统,像:滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的冷漠一代由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面XX和XX一起主持这次班会,大家欢迎。
讨论:我们为什么要感恩?(学生讨论发言)
主持人总结:刚才几位同学都说了自己对感恩的理解,非常好。
在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;
其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;
另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;
甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动,这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。
学会感恩老师
列举班上的小事(插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等),看见这些小事,老师会怎样?同学是怎样应对老师(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾)
讨论:(1)这些小事对吗?(2)这些是小事吗?(3)老师为什么要这样做?(4)我们应该怎样做?
更深层:(1)你恨过老师吗?(2)你知道你的老师每天的工作时间有多长吗?(3)你认为你的老师对他(她)自己的孩子(也是学生)照顾多吗?和你们的父母相比,他们是合格的父母吗?或者老师在学校待了多少时间,花了多少经历吗?(4)你觉得这是老师欠你的,就该在你身上花这么多心思吗?
列举老师无私奉献的具体事例
老师工作时间:早上六点多就要起床,晚上十点多才能回家,一天大部分时间都在学校,一周工作六天,班主任周日都还要回学校上课,没有一个完整的周末,一些老师没有时间(早读图片、辅导课、晚自习、甚至晚辅导图片,老师自己的孩子常常无暇顾及)
老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动,协同家长管理等等晚上学生不在,老师还会亲自找学生。
[写作参考]我们的新时代主题征文750字(推荐一篇)
在学校学习或者公司工作的过程中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,那么活动类范文应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的“[写作参考]我们的新时代主题征文750字(推荐一篇)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
新中国如今已有__周岁了。
在这片神圣的领土上,有先辈们热血奋斗的痕迹,“众心齐,泰山移”。 他们抛头颅,洒热血,造就了五星红旗上鲜艳热烈的红。1949年10月1日,在这个举国欢庆的美好日子里,XXX主席宣告了新中国正式成立。每个老百姓心中日日夜夜的殷切期盼终于成为了现实——他们不再辗转难眠,不再为了前景忧心,紧皱的眉头舒展了,嘴角的笑容绽开了,好日子来了!中华民族有望了!
祖国是一棵辉煌的树。曾经,它也是一株稚嫩的幼苗,在历经风雨磨难的洗礼后仍然蓬勃的生长着,无数先人为它前仆后继,日复一日地滋养,它终变成了一棵枝繁叶茂的峥嵘大树,将我们怀抱其中,遮风挡雨。
它一直压抑着、沉寂着。1964年10月16日,在我们紧张又强烈的期盼中,我国第一颗原子弹成功爆炸,巨大的蘑菇云升上了戈壁荒漠;时隔三年,我们的第一枚氢弹又顺利在西部天空炸裂。我们激动地向世界宣告:“中国,不会任人宰割!”1970年4月24日,“东方红一号”的发射则更是奠定了我们跻身强国的基础。我们可以万分自豪地说:“中国在发展,在进步,在强盛!”更是以此为目标和信念努力地奋斗着。
1997年7月1日,香港正式回归祖国,我们坚定着不会舍弃国家的任何一部分。两年后,澳门也于香港之后从漂泊着的异国他乡游子般急切地扑向母亲的怀抱,我们欢庆着同胞的回归。
今天,我们已经站在强国一线,引领世界!所有人都发自内心地笑着。社会各界积极投身到扶贫的工作中;环保工程紧张进行着;科学技术也越发顶尖。孩子说:“我们有良好的学习环境。”干部说:“我们有良好的服务政策。”公民说:“我们有良好的社会制度。”
我们的云轨列车稳当地飞驰在世界的先列;5G技术更是处于遥遥领先的地位;人工智能已经挽着我们的臂弯,与我们共同展望未来。
辉煌__年,逐梦新时代,踏上祖国新征程。我要为实现中华民族伟大的复兴梦想奋发拼搏,积极进取,努力学习。正如周总理说的那样“为中华之崛起而读书!”
比赛作文【精选一篇】
随着我们的知识面不断扩大,我相信大家都接触过活动范文,撰写活动类范文能够让自己加深对活动的了解,你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?下面是小编帮大家编辑的《比赛作文【精选一篇】》,相信您能找到对自己有用的内容。
今天下午,我们班举行了一场查字典比赛。赛前,老师说前五名的同学可以获得礼品。我心里乐开了花,这获奖得主非我莫属啦!
第一轮比赛开始了,老师拿出了一块小黑板,上面写着五个不常见的字。再仔细一看,“凹”“棘”这两个字我都认识,我可以斩头去尾,不禁一阵暗喜。第二个是“斡”,我查得也很顺利。到了第四个就犯愁了,我悄悄地问了问别人。他们竟然都会,却不告诉我。比赛结束,我连前十名都没争取到,真是遗憾!
第二轮开始了,这可简单了,就是根据拼音和字义来找字。我三下五除二做好了前三题。可能因为激动,接下来的两个字我怎么找也找不到,因为同音字太多了,如同大海捞针。我费了九牛二虎之力做到了最后一题,第四名已经没了,翻到了那一页时,第六名都没了,我仅排个并列第八。刘全两轮都进入前五名,可见他平时勤查字典。
通过众里寻“它”的活动,我体会到字典的重要,也明白了今后不论遇到什么困难,都不能退缩,只要寻找就能找出答案。
[推荐写作] 作文:以母爱为主题的作文精选一篇
在平时的学习生活中,我想每个人都应该参加各式活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识,从哪些角度来写活动类的文章呢?下面是小编为大家整理的《[推荐写作] 作文:以母爱为主题的作文精选一篇》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。
假如有人问我母爱是什么?我会说母爱是夏天在我身边一把摇动的蒲扇;母爱是冬天暖和的一抹阳光;母爱是下雨天头上撑起的伞;母爱是一堵墙,挡住了风雨,挡住了烈日,好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长。在成长道路上母亲曾经为我阻挡了多少个风霜雪雨;为我斩下了多少拦路荆棘。
又是一个多雨的天色,发疯的风拼命地吼叫着,稠密的雨帘让人望而止步,脚探出去了几回,又收回了几回。头饭已经被斜飘的细雨浸湿了,可真是个严寒的天啊!可焦虑的我却感到难耐的燥热,当人越来越少时,我在校门口看到了我的曙光——妈妈,正搜寻着我的踪迹。此时,我已顾不上是刮风仍是下雨了,用最快的速度跑了过去,妈妈的眼神里有爱怜也有求全。她撑起伞,拉起我的手,妈妈的手已是冰冷。那时我深深地领略到妈妈的爱,也记住了她那双冰凉的手。路上,妈妈一直把伞举到我的头上,自己却淋湿了一大半,却涓滴没有发现。我不经意地扭了一下头,看见一朵朵水花溅到妈妈头上肩上,我不禁鼻子一酸。‘我来打伞,妈妈’我一把夺过雨伞,把伞高高地聚在妈妈头上,妈妈见了,摸了摸我的头又把伞往我这边推了推,我又把伞往妈妈那边推了推。这时,我打了一个哈欠,妈妈着急而又气愤地责怪我:‘瞧瞧,要感冒了。’妈妈说着便把外衣裹在我身上,而自己却穿一件单薄的毛衣。我眼泪直打,想哭却又不想让妈妈知道。
走到一个大水坑前,妈妈蹲下身子,一个劲地催促我:‘快上来,妈背你,被冻着了咋办?’看着妈妈弱小的身子,我犹豫了,但在妈妈再三催促下,我伏在妈妈背上,妈妈头上一层层密密的雨珠,这时,我忽然发现,妈妈头上有几根银丝。着银丝如同月夜中的一轮残月,勾起了我内心对母爱的回忆。曾经,在一个白雪飘零的夜晚,母亲在雪中站了两个多小时等我放学;曾经,在一个冰凉刺骨的早晨,妈妈背起发高烧的我,就往病院跑;把我包得严严实实,而自己却连外套都忘了拿……曾经,曾经……多少个曾经为我构筑了一座坚不通风的屏障;多少个曾经染白了母亲的青丝。
眼间,到家了,妈妈揉柔酸痛的后腰,我看着疲劳不堪的母亲,跑了上去,拉住母亲的手说:“妈妈,我爱你。”妈妈先是一愣,然后微笑着吻了一下我的额头,我隐约看见母亲的眼角涌现了晶莹的泪水,想高空中的明星,是那样的耀眼……
母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱也是无私而伟大的。是啊!谁言寸草心,报得三春晖。母亲给予我们的爱,我们一辈子也答谢不完……
春节经典对联一篇
公司日常的工作过程中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?小编帮大家整理了春节经典对联一篇”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。
1) 上联:化雨携来龙露贵;下联:踏花归去马蹄香。
2) 上联:江涛气势风雷动;下联:龙马精神世纪兴。
3) 上联:捷报随雪飞梅上;下联:蹄花染香到春头。
4) 上联:金戈铁马奔大道;下联:碧血丹心献中华。
5) 上联:金蛇狂舞九州景;下联:骏马欢腾四海春。
6) 上联:金蛇起舞颂功去;下联:骏马奔腾报捷来。
7) 上联:金蛇喜舞九州富;下联:骏马欢腾四海春。
8) 上联:九天日暖张鹏翼;下联:四野春新逐马蹄。
9) 上联:举红旗旗开得胜;下联:乘骏马马到成功。
10) 上联:骏马奔腾春色丽;下联:艳阳照耀岁华新。
11) 上联:骏马奔腾千里路;下联:新春更上一层楼。
12) 上联:骏马奋蹄千里路;下联:大鹏舒翼九重天。
13) 上联:快马加鞭争朝夕;下联:壮志凌云写春秋。
14) 上联:蓝图全靠能人绘;下联:骏马还凭伯乐挑。
15) 上联:老骥常存千里志;下联:夕阳惯照万重山。
16) 上联:步新潮须骑骏马驰千里;下联:兴伟业应唤春风惠万家。
17) 上联:才过小鼠年又催千里马;下联:曾经大风浪更上一层楼。
18) 上联:春日融融万树繁花竞放;下联:红旗猎猎千骑骏马争先。
19) 上联:勒马开怀颂改革;下联:迎春祝酒庆丰年。
20) 上联:灵蛇匿迹飞青霭;下联:天马行空驾白云。
21) 上联:龙伴腊归留胜迹;下联:骥随春到展宏图。
22) 上联:龙马精神驰大道;下联:鲲鹏志向搏高天。
23) 上联:龙马精神壮四海;下联:风云气象会三春。
24) 上联:绿水青山迎宝马;下联:红梅白雪送灵蛇。
25) 上联:耕者有牛皆种地;下联:神州无处不欢歌。
26) 上联:横心誓扫官仓鼠;下联:俯首甘为孺子牛。
27) 上联:红梅傲雪千门福;下联:碧野放牛五谷丰。
28) 上联:户户厌恶大硕鼠;下联:家家喜爱老黄牛。
29) 上联:花开江左白雪尽;下联:春到人间黄牛忙。
30) 上联:花木逢春枝叶茂;下联:牛羊得草体膘肥。
[实用作文] 庆祝2020老师节主题征文其一
在大家的平日学习和工作中,大大小小的活动我们一定参加过不少。针对活动,有很多相关的文章我们需要撰写,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。哪些好的活动类范文可以引用呢?下面是小编为大家整理的《[实用作文] 庆祝2020老师节主题征文其一》,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
今天,是9月10日,也就是教师节。
下午第三节课,万里无云,微风轻轻拂过树梢。鸟儿忙碌的捉着虫子,准备填饱自己毛茸茸的小肚子。我们呢?则在西山小学五年8班的教室里,庆祝着教师节。
首先,由龙楠同学为大家讲述教师节的来历。随后,还有朗诵诗歌等节目,最令人难忘的是这节班队课的最后一个环节了,那个环节是班里瞬间充满生气,瞬间洋溢着节日的气氛与快乐。
一开始,大家要赵老师上讲台唱歌,赵老师还羞涩地拒绝着,可不到一会儿,赵老师就寡不敌众,硬被我们推到了讲台上。赵老师没办法了,只好唱了一首《上海滩》和另一首我没注意名字的粤曲,听着平常不易听到的赵老师亲唱的粤曲,看着平时几乎不能看到的赵老师的笑容大家爆发出热烈的掌声。
突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作业的张老师身上。大伙们涌出教师,邀请张老师和我们一块儿欢庆教师节,于是,张老师和赵老师还有我们大家便在教室里载歌载舞,大家的脸上都有着一抹微笑,大家似乎都玩的很快乐……直到下课,这场欢庆教师节的班队会才戛然而止。
夜晚,我进入了梦乡,耳边还留有大家的欢笑声……
节日习俗作文精选一篇
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史料显示,上古的夏殷周时代,对“正月”的具体时间安排是不一样的。夏以今农历一月为正月,第一个节气是立春;殷以今农历十二月为正月,一年中的第一个节气为小寒;周则同样以今农历十二月为正月,但一年中的第一个节日却是从冬至开始,因此冬至这一天,也就是当年的“元旦”。
周以后,计算二十四节气,都从冬至开始,这样冬至便成了“岁首”。再者冬至所在的十一月份曾经是“正月”。这也就是“冬至大如年”一说的来头。
有学者认为,正是由于历史上确有一段时间把“冬至”视为“岁首”,把冬至的前一天之夜视为“岁除”。当冬至节随着历史的发展而呈式微之态时,原来那些习俗,便渐渐融入了后来盛行的“春节”之中了。
冬至具备“阳气始至”的特殊特点,意味着“阳气始生”,万物开始萌动。因此,在冬至日吃汤圆,又何尝不是意味着新一年的开始呢?因此长了一岁,似乎也在情理之中了。
[参考作文] 主题的作文400字一篇
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早上,我醒来时,竟然发现外面阳光明媚,没有一点下雨的意思。我揉了揉眼睛,不敢相信。谁知,当我正准备吃早饭时,外边的田突然变黑了,太阳也被乌云挡住了。还没等我反应过来,天上就下起了倾盆大雨,像泼,像倒。豆大般的雨点打在地上,发出“噼啪!噼啪!”的声音。不知怎么回事,外面刮起了大风。大风“呼呼”地吹着,就像一只愤怒的狮子在吼叫,让我有些害怕,蜷缩在一起。由于客厅的窗户没有完全关好,所以一小部分的风和雨都从缝隙里钻了进来。地面上留下了雨水。风吹得瑟瑟发抖。
经过一个小时,暴风雨终于停了。天渐渐又亮了起来。太阳又从云里蹦了出来。经过暴风雨,一部分的树被折断了,有的树的树干被风挂断了,也有的树上的树叶全被风吹走了,变得光秃秃的。地上的草也全折了,弯下了腰。花就更不用说了,花瓣早已被风刮得不知去向了,只剩下一根茎在风中坚持着。这时,风看见天边出现了一条彩虹。彩虹似一条彩带,高高地挂在了天边,让人赞叹。
过了几天,当我再次看到它们时,一颗颗嫩芽,一朵朵花苞,一株株小草,又有了一个个新的生命。它们在阳光露水的照耀下和滋润下,茁壮生长,体现出了顽强。第二天,我发现,昨天还说花苞的,已经绽开了美丽的花朵,正在微风中笑着。昨天还是嫩芽,现在长出叶脉,在阳光下成长。
“不经历风雨,怎么见彩虹!”在风雨中,树木、花草越长越高,越长越美丽,越长越坚强!
