在学校学习或者公司工作的过程中，不少人要么参加要么组织过各种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你可能正在找一些活动相关的范文，以下是小编为大家收集整理的“作文：扎辫子比赛700字”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
星期六下午，我们作文班准备进行一场别开生面的扎辫子比赛。这不，台下议论纷纷，有的女生说：“扎辫子，这种小事，怎么可能难倒我呢？”有的男生说：“这扎辫子应该很简单吧！”……
张老师跟我们讲了比赛的规则：老师抽两组同学，一组充当模特，另一组是发型师，哪组同学最先梳好，哪组就获胜。
比赛开始了，由李好、张萱奕帮旷诗涵、向芷乐梳头发。
李好运用熟练的梳技，用手轻轻地抚摸着向芷乐的头发，先用手一握，再一绕，又一绕，拉直后，用一个橡皮筋圈好，很快就扎好了马尾辫。
张萱弈给旷诗涵梳头时，旷诗涵表现出痛苦的表情，不过马上恢复了原样。而且陈昱纶则在一旁对李好大呼小叫，接着又是一脸的苦笑。看看这，看看那，他心里很矛盾，不知道怎么办？这时，他鼓起勇气，拿起梳子不慌不忙地梳理着头发。终于开始扎辫子了，左边梳好了，右边又掉下来了，急得他心神不宁。梳了很久都没梳好，他费了九牛二虎之力才把辫子梳得好一点点。他没办法，只好拿出“杀手锏”。只见他把旷诗涵的头发狠狠地一拔，痛得她哇哇大叫，张萱弈把她的头发梳成了散扫帚。
老师只好宣布，上半场结束，比分0比1，旷诗涵的脸色顿时铁青，像只怪物似的朝张萱弈扑去，张萱弈被逼得走投无路，只好“缴械投降”，休息了一会儿。
老师宣布下半场比赛开始。
向芷乐跟李好配合相当默契，不一会儿，一个新鲜的马尾辫就要出炉。我心想：“配合这么默契，不是世界之最，就是全市最佳。”
我们再来看看旷诗涵，由于张萱弈让旷诗涵在上半场大跌眼镜，所以旷诗涵准备给张萱弈一个大大的惩罚。
旷诗涵一边非常用力地梳着，好在张萱弈梳过头，头发早就已经平整了。我们的心都提到了嗓子眼。我这是心想：“她到底想怎样？”旷诗涵急得直冒汗。真是“看花容易绣花难呀！”老师上来帮忙，不一会儿头就扎好了。
通过这次扎辫子比赛，让我明白了凡事都要经过反复训练，有些看起来很简单的事情，如果不进行训练，也难以做好。
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最新描写比赛的作文700字
想必大家都有过写作的一次尝试吧，通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。推荐你看看以下的描写比赛的作文，希望你能从中找到有用的内容！
描写比赛的作文【篇1】
星期天，我去义乌参加了钢琴比赛，这可是我去参加钢琴比赛。
星期六晚上，我们就出发了，入住了一个离比赛地点距离2。5公里的酒店，酒店面积特别大，家具很齐全，两张床、电视、卫生间、衣架
星期天早上，还没到9点，我们就在楼下吃了早饭，早餐店里人山人海，排了好久好久，终于买到了，吃完，我们就去了比赛地点，幸福湖国际会议中心，到了那，妈妈去给我领了参赛证，我的参赛证上写的我是少儿D组107号11点钟比赛。
因为我们来的比较早，所以化妆的时候没有排队，很快就化好了，于是我在手机直播上观看可前面选手们的比赛。一会儿功夫，就轮到了我们D组的比赛开始。
当工作人员喊到我们D组的时候，我立马走过来排队够长，于是我是D组的第一个，好紧张呀！但是我们还是心里默默地告诉自己了，不要紧张，不要紧张。
可我们排着队进入了赛场，跟我想象的好像有点不太一样，我想象中应该是一个很大的音乐厅，还有很多很多观众，但是不大，最吸引我的当然是舞台的那台三角钢琴。想着这个是我参加钢琴比赛，又是我弹三角钢琴，我还是那么紧张。
终于轮到我上场了，我表现的还是很淡定的，我首先走上台去，跟评审们鞠躬，便开始了自己的演奏。妈妈在观众席上给我拍视频，我流畅地弹完了。站起来依然给评委们又鞠了个躬，便走下台去了。最后等大家都弹完了以后我们一起合了影，评审老师们还给我们认真的点评了几句，最后们就离开了。
比赛就这么结束了，我们一起离开了义务，老师说成绩还需要等结果，但是回来的路上我在想，这真是一次有意义的比赛，成绩已经不重要，重要的是我参加过了，真开心。真的是台上一分钟，台下十年功。今天之所以没有卡顿，流畅地弹完，这当然跟平时认真练习密不可分。
这可真是一个有意义的个周日。
描写比赛的作文【篇2】
今天下午，爸爸妈妈带我去参加山海杯夏季少儿国际象棋等级赛。在路上我玩的很嗨！不知不觉到达了赛场，我下车一看，哦！原来是我以前来过的地方杭州省委党校。我们先来到报名处，来的人已经很多了。妈妈在一旁看守行李，爸爸拉着我的手来到人群中跟工作人员了解报名流程，然后我们照着工作人员的安排缴好钱、拿好运动员证、拿好秩序手册、拿好房卡和餐券。找到房间，妈妈让我赶快洗澡，我洗完澡一看时间已经晚上10点多了，爸爸让我早点睡觉，明天有个好状态，在爸爸的叮嘱声中我很快的睡着了。
第一天我起的很早，吃完早饭。比赛开幕式马上就要开始了，我看完开幕式，裁判说比赛开始还有15分钟让我们比赛选手去做准备。然后我们就去看台次，我挤到人群里一看徐天翔白方25台，看好台次我就走进赛场，爸爸在我快要进赛场时对我说认真一点。经过一个多小时的战斗，我轻松的战胜我的对手并取得开门红。接下来两轮我又取得胜利。第二天比四轮，其中第三轮我下的很艰难，对手实力跟我不分上下，但是我还是输掉了这一轮，因为我不小心走错了一步，被对手看中了机会，所以导致我输掉，但是这一轮过去的就让他过去，下面一轮还是给我赢下来了。
比赛的最后一天，还有最后两轮，这两轮对我来说非常重要，因为我只要输一盘，就意味着我进不了前三，所以我非得下的很仔细很认真。第八轮我在第一台，我本来可以赢棋，由于我急于就成，想赶快把对手拿下，计算错了一步，被我下成了和棋，我觉得太可惜了。还好最后一轮也就是第九轮我把他给赢下来了，我高兴地冲出赛场，给我妈妈说我必定亚军。
描写比赛的作文【篇3】
前几天，趣味运动会的拔河比赛开始了。[点评]（开头不太妥当，可以改成“前几天，学校举行了趣味运动会。其中，拔河比赛最为精彩。”）
首先，第一局我们和三班比。同学们左右交叉都作好了准备。吱！体育老师吹响了哨子，“一 二、一 二、一 二 ”，同学们看起来都很用力。终于我们班赢了，我的心情非常激动，同学们也一样。[点评]（这一段可以再加入一些细致地描写，如可以写比赛中同学们的神态、 动作或是观众们的反应等等。）
第二局，我们班可能有些骄傲了，输给了三班。我们跟三班的最后大战开始了，我们充满了信心，眼看就要赢了，但是叶晴川同学觉得绳子有点扎手，一时没用力就输了回去，因为他是我们班的大力士。[点评]第二局和第三局的叙述都有些简单。
二班和三班开始了比赛，他们看起来都非常用力，但二班高个子同学多，很轻易就胜了三班。最后我们和三班争第二，决战开始，我使出了全部的力，但绳子好似被他们遥控了一样向那边飞去……
虽然我们输了，但用尽全力就是最棒的！
描写比赛的作文【篇4】
星期五下午，我们全校举行跳绳比赛，同学们都到国旗台下集合，紧张刺激的比赛开始了。
我和同学们目不转睛地盯着比赛的同学们，观察他们是怎么跳的'，他们有的快，有的慢，有的正着跳，还有的倒着跳，还有的同学还会跳花样呢！好羡慕啊！绳子像扭来扭去的麻花一样，在他们手里熟练地飞舞着，漂亮极了！
终于轮到我们班了，我们班也挑出十几个同学，其中也有我。我心里七上八下，提心吊胆，总怕自己跳不好，给班级抹黑，一紧张，连自己的位置也找不到了。最后，在老师的帮助下，才找到自己的位置。听着老师一声令下：“预备——开始。“我尽我最大的力量开始跳起来，一、二、三、四、……最后我一分钟跳了80多下，这比我平时还多跳了十几个，虽然不能取得名次，但我已经尽力了，我长长的喘了一口气。
比赛还在紧张地进行中，校园里传来了一阵阵的加油声、喝彩声、欢笑声……校园里成了欢乐的海洋！
描写比赛的作文【篇5】
打开电视机，一个镜头闪现：公交车上，人不多，但座位都被坐满了。一个满头白发的老奶奶紧抓着公交车的扶杆，在行进中的公交车里左右摇晃，周围的人或玩手机，或扭头看窗外，或闭目养神，却没有一个人给老奶奶让座。针对画面中的现象，两位旁观者展开了对话。甲对乙说：“你让一让呀。”乙漠然地回答：“我没兴趣。”过了一会儿，有人要下车了，老奶奶这才有了座位。这时，电视屏幕上浮现出了几个醒目的字：公德比赛现在开始。
然而，现实的公德比赛时刻都在进行中，每天都有人败下阵来。
漫步街头，可以看到不少学生模样的人，手中拿着成扎的宣传单。他们不时地递给迎面走来的人们。可是，那些宣传单的命运是悲惨的。有的被遗弃在路上，任来来往往的行人踩踏，被川流不息的车子碾压；有的被折成飞机，最终“折翼”掉落在某个不知名的“机场”；还有的被揉搓成纸团，随风滚动；更有甚者，被人“天女散花”撒落一地……种种现象不但有损个人形象，而且损坏市容，在公德比赛中，他们都输了。
公德比赛不只在街头。瞧，图书馆里，当人们沉浸在知识的世界中时，时常会出现一些不和谐的声音，把人们的思绪硬生生地从书本的世界中拉回到现实。当你把谴责的目光投向噪音的制造者时，他们竟旁若无人，依旧谈笑风生，丝毫不顾及别人的感受。他们误把图书馆当成了茶馆，在公德比赛中，他们也输了。
在高楼下行走，一不小心就可能会遭遇飞来横祸，与从天而降的“瀑布”“陨石”“免费饮料”来个“亲密接触”。在一次次的随手丢弃中，那些人的公德心也随之坠落。
公德比赛每时每刻都在进行中。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”只有这样，你才能在公德比赛中成为真正的赢家。
描写比赛的作文【篇6】
在上个星期三，我、郭xx和杨xx上社团课时，听到老师说今天要参加车模比赛，看看谁做的汽车跑得快，我们个个都拿出自己带的工具，准备比出一个好成绩。
章老师把材料发给我们，在他的一声令下，车模比赛就开始了。我先打开盒子，然后把一个个小材料拆开备用，再把车子的底座拿过来，把这几个小材料都装上去。把轮子插到里面，然后把马达也装好，嵌入到里面，导向轮装上，把盖子安上去，最后把AA电池装上，这样一部赛车就装好了。我迫不及待地试了一下，当我打开开关时，赛车竟然没有反应，轮子也没有动。我就感觉有点怪怪的，明明是对的，怎么车子就不动呢？我就把电池拆了下来，一看，原来是电池装反了，我又把电池重新安了一下，这下车子就能跑了，我就立刻跑到老师跟前转给老师看。呀！我做的汽车能跑了，而且跑的还很快。
之后，我们又比了竞速，老师说获奖的同学过几天才能拿到，我多么希望我能获奖。
描写比赛的作文【篇7】
吹气球比赛
“我的一定比你大！”“谁都没有我牛！”…，0教室里传出阵阵傲慢轻蔑的说话声。你想知道我们在干什么吗？那就跟着我一起来看看吧。
夜晚，我坐在教室里等着老师的到来，正在我抓耳挠腮的时候，“啪”的一声门开了，老师抓着一大把气球走进教室。同学们一看，都开始小声嘀咕：“今天是要吹气球吗？今天的是与气球有关吗？”
老师听了，嘴角上扬，大声宣布：“今天我们就是要来进行气球比赛。你们上来挑一个喜欢的吧。”同学们一听，眼疾手快地把气球拿走了。这气球有很多颜色，黄色，棕色，蓝色……我拿到的气球也是棕色的，上面还有一只小熊呢。
还没等我高兴几秒，老师立马大声喊：“规则谁吹得气球大，谁就获胜！”
游戏开始啦，我看了看，这时候已经有许多人开始玩气球。第一局老师是让两位男生来比。
两位老师对视一眼之后，一位大摇大摆的走上讲台，对下面的女孩子喊道：“看我怎么秒杀你们？”而另外一个男孩子还在位置上不下来，似乎怕气球会爆炸。可在所有人的催促下，他还是上来了。两个男孩子的争斗到底谁能大获全胜呢？谁会扬长而去呢？就让我们拭目以待吧！
他们叼着一个个气球，信心十足地开始吹气球啦！只见他们的小脸一下子鼓鼓的，一下子扁扁的。这个时候他们俩都看了看气球，气球似乎在说：“小主人，快快吹呀。我可结实了！”他们越吹越猛，气球也越吹越大，跟水蜜桃一样，跟橄榄球一样大，跟头一样大。这时再看看观众席上，女孩子们有的捂着眼睛，有的抱住头，还有的连忙丢下气球，躲到教室最后面。而男孩们傲慢地叫着：“怕吧？”
这时老师也大声说：“可以啦，快停下吧。气球真要胀破了！”一听老师这么说，他们俩才停止吹气球！
但战争还没结束……
你听，“我的大哈！”“我的比你大。”就这样，在快乐的海洋中，我们一直快乐地玩耍着！
吹气球比赛作文400字
吹气球比赛作文400字三年级,三年级作文,“砰”“砰砰”原来我们在教室吹气球比赛。比赛规则：男生比谁先把气球吹破。老师一说好几个男生都举起了长长的手。老师说你们都站起来，前一排的比赛和后一排的比赛。前一排居然才2个人，后一排居然4个人。老师说第一组开始比赛。第一组开始了，是陈镜西和白洪峰比赛。
“砰”“砰砰”原来我们在教室吹气球比赛。比赛规则：男生比谁先把气球吹破。老师一说好几个男生都举起了长长的手。老师说你们都站起来，前一排的比赛和后一排的比赛。前一排居然才2个人，后一排居然4个人。老师说第一组开始比赛。
第一组开始了，是陈镜西和白洪峰比赛。开始陈镜西比白洪峰吹气球小，最后还比白洪峰先吹爆了。大家就说白洪峰你这气球质量太好了，一直吹气球不爆。最后陈镜西吹爆的。陈镜西和白洪峰气球都吹成渣渣的，我想：他们俩吹气球应该都非常用力吧！他们开始俩人气球没有吹爆时，全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在说“都别吹了，求你们了。”吹爆后老师说第一组吹气球的：陈镜西获胜了，恭喜！好，开始比赛第二组。老师说“3，2，1。”第二组正式开始比赛。
又是4个男生开始吹气球比赛。开始四个男生在吹气球还可以，可下一秒2个男生吹气球都还没开始。但最后只有2个人，最后4个才开始。汪川渝连吹了30气，居然就一下吹爆了。下一个是陈佳瑞开始吹了好久，其实他想说这气球质量也太好了。最后还是吹爆了。最后那两人人嘛就……没有吹爆。他们开始后我们女生还是都堵上了耳朵最后才爆的。方老师就说了，下课。
你们还想看吗？想就去买气球在玩吧！
描写比赛的作文【篇8】
今天是星期五，因为明后两天要给郝可捷去青岛比赛当“跑腿”的，所以不做计划了。今天下午，我要学敏特英语，便上楼到微机室。正巧别的班刚上完微机课，这下不用等喽！我放下书包，打开机子等王老师来。王老师过了不一会儿上楼走进微机室。王老师说他有事，不学敏特了！这对我好也不好，好的是可以省下精力干别的事情了。不好的是妈妈还不能来接我。
我走出校门，走到接送线，查看妈妈没来，于是又返回校门口。没想到翟墨林在往教室走，我上前去，问他谁来接他，他说爷爷来接他。我也跟着翟墨林走到教室，教室里面同学们正在勤劳地干值日。我向翟墨林提议我们去打公共电话吧！翟墨林同意了，冲在前面勘察了米菲和晨光，竟然都没有公话。但毕竟不是我的意愿，因为没挂上公话的牌子。我们又来到了古筝辅导的地方，因为这儿挂着公话的牌子。翟墨林进去时，那位老师正在打电话。翟墨林问了那位老师，老师在打电话，当然没有回答。或许是胆小，翟墨林立即说没有，我们又走到了校门口。我觉得不可能没有，不然挂着个牌子骗人啊！这次是我领着翟墨林来到这儿，我先轻轻敲门，老师允许我进来了。我问老师有没有公话，老师说稍等一会儿，便开始找小灵通。找着了，我说了声谢谢。打完了电话，我问多少钱，老师竟说算了吧。我把小灵通递给老师，再次说了声谢谢。
哎呀，完全忘了翟墨林了。要不妈妈来了用她的手机打给翟墨林的家长？好！五分钟过去了，妈妈终于来了，翟墨林打完电话，我们就各走各道了。
描写比赛的作文【篇9】
今天下午，我和朋友在家里比赛写作文。妈妈给我们俩出了一个共同的题目《游泳》。于是一场激烈的作文大赛开始了。
比赛一开始，我们就争先恐后的开始写。写了一会儿，我看见朋友比我少写了好几行，我心里美滋滋的。正当我得意洋洋时，朋友快赶上我了，吓的我又奋笔急书。过了一小会儿我就写完了，我高高兴兴的将作文交给了妈妈。这时，朋友也不慌不忙的将作文交给了妈妈。妈妈看完了以后说：“皓皓，你虽然写的很快，但是内容太少，像在写流水账。可浩楠虽然写的慢了点，但是条理清楚，用词也很好。”我听了以后惭愧的低下了头，心想：我以后写作文一定要先想好内容，再把内容整理好，最后再认真写下来，写完后再认真修改一下，这样一篇好文章就轻轻松松的完成了。
今天，通过这次作文比赛让我明白了一个深刻的道理：不管做任何事都要认真，不能骄傲。
描写比赛的作文【篇10】
同学们盼望已久的三跳比赛开始了！看！大家多么激动呀！再看看观众吧！听，从同学们的嘴里不时的喊出一串串响亮的加油声！
首先开始比的是单跳。运动员们各个精神饱满！砰一声枪响，运动员们拼命甩动绳子，我班的几名小将手中的绳子飞快转动，速度最快！还剩下半分钟了，我们都扯着嗓子大喊：加油！加油！终于在老师的倒数下运动员们停了下来。
最激烈的就是跳长绳了！我扭扭手，扭扭脚，养养神，准备就绪。再次砰的一声枪响，比赛开始了！我们班的打头先锋谢强一下冲了过去，我也不甘示弱，握紧拳头，屏住呼吸，紧跟其后。长绳一边发出哗哗哗的声音，一边跟地面一次次快乐的亲密接触。同学们在台上激动地大喊：505！加油！505！加油！我们最终取得了第二名的好成绩！
三跳比赛虽然结束了，但当时让人激动人的情景常常浮现在我的脑海里！
优质作文：家庭读书比赛作文700字之四
在日复一日的工作和学习中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你也许正需要一些活动类范文作为参考，以下是小编吐血整理的“优质作文：家庭读书比赛作文700字之四”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
星期六吃过晚饭，爸爸对我们说： 今天晚上咱们全家，举行一次读书比赛，看谁读得好。 好！我高兴地拍起巴掌，弟弟忙跑到书架去找书，姐姐搬来了凳子，妈妈放好桌子。
比赛开始了。爸爸第一个上阵，他打开书用低沉的声音慢条斯理地读起来： 星期天，天气晴朗爸爸的语调很平淡，与往日给我们讲数学题时那抑扬顿挫的声调相比，简直象是两个人，当爸爸读蜂字时一下走了调，读成三声，这下可把全家逗得笑个不停。爸爸很快纠正过来，认认真真地读完。
接着弟弟站起来，漫不经心地读了起来，脸上还流露出、一股傲慢的神气，我真想说他几句，在班上得个朗读比赛第二名有什么了不起的。可转念又想： 骄兵必败，让事实教育他比争吵有利。不出所料，弟弟读到旭日时，却读成骄日，我立即出击： 什么日？读清楚！弟弟的脸红了，刚才那股神气劲也没了，张了张嘴没出声，我又乘胜出击： 骄日？太阳不会骄傲，你可能太骄傲了吧!弟弟一个劲儿向我使眼色，象是在告饶。我不逼问了，弟弟连忙接着认真地读下去。
姐姐读完后，妈妈从容不迫边读起来，读得又生动又流利，好象电台的广播员，我听得入了迷，仿佛看到书中、故事里的各种人物。妈妈读完了，我还沉浸在这动人的故事当中。
评委会经过激烈地争论，由我公布成绩， 第一界家庭读书比赛胜利结束，本评委公布成绩如下：第一名，妈妈。第二名，姐姐。第三名，本人。第四名，小弟。还有个第一名说着，我伸出小姆指， 是爸爸！大家都笑了起来。爸爸等大家笑完之后说： 这个第一我不要了，下次，我要这个。他伸出了大姆指。
屋里又是一阵欢笑声。
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有关足球比赛的作文(篇1)
“加油，加油……”这是什么声音？原来是我班和四（2）班正在举行足球比赛。
赛前，我班球员个个生龙活虎、跃跃欲试，正在做着准备活动。“嘘——”的一声，比赛开始了。球员们都风驰电掣般在球场上奔跑起来。突然，“砰”的一声，四（2）班进球了！我们这些啦啦队员立刻像全身充满了力量似的大声喊起来：“四（4），四（4），无人能比！四（4），四（4），天下无敌！”我班球员果然不负众望“嗖——”也进了一球。我们高兴地“耶——耶——”不停地叫喊着，欢呼着。
不过不能高兴得太早了，还没等我们看清，四（2）班又进了一个球。刘俊驿不甘示弱，飞快地把球运到对方的球门前，用力一踢，可是对手太强，居然接住了。我班立刻提高警惕，葛济凯踢了个飞球，在空中划出一道美丽的弧线。
这场比赛很激烈，足球时不时地打在门框上，发出“砰砰”的响声。足球一会儿跑东跑西，一会儿跑前跑后，活像顽皮的孩子。场上也经常传出“嘿嘿”的声音，那是一位队员在告诉另一个队员传球给他呢！“哦，NO！”四（2）班已经进了六个球了，我们班才进了三个球，但我们毫不气馁，奋起直追，大声为我班加油。储欣怡手拿横幅，高声给我班队员加油鼓劲。江雨蔓目不转睛盯着球员们，好像不愿意错过任何一个精彩的场面。赵卜霖坐在地上，高举口号牌。场上的争夺赛依然非常激烈，球员们还在奔跑着，追逐着……
这时“咻——”的一声，四（2）班又进了一球，最后四(2)班得了7分，我班得了3分。
这场足球比赛让我记忆犹新，让我感受到了足球的乐趣。
有关足球比赛的作文(篇2)
Ye！球进了！操场上的同学们欢呼着。
这是我们学校举行的一次足球比赛，在太阳的暴晒下，足球场上踢足球的队员踢得热血沸腾，一个个都想赢得比赛。
鸟儿在天上叽叽喳喳地叫，好似正在为足球场上的队员加油打气。全场忽然安静下来，不知怎么了，刚才在场外的同学还在加油鼓励着我们，敌方两个队员动作整齐划一的配合，让我们队员措手不及，场外的同学看痴呆了，敌方找到了射门的好机会，一射！全场的心跳速度都在加快，见证奇迹的时刻到了！
ye！我方场外的同学们欢呼着，我方守门员居然把球接住了，太不可思议了，场外的有些同学都高兴得一蹦三尺多高。
全场的紧张气氛缓了下来，空气不再凝结住了，风吹上了我们那缭乱的头发，风吹干了我那一滴滴汗珠，风吹走了我们那一切烦恼
比赛仍在紧张地进行着，可对手在最后分出胜负的时候把球一射，进了球门，我方输了！我们输了，我们沮丧地围在一起，还有位队员都哭了，另一位队员说：没关系，我们下次一定能赢！足球场外传来：9班必胜9班必胜原来是同学们让我们有了几分安慰。
我在这次比赛中启发很大，团结才有力量，遇到什么事情不能灰心，遇到困难要勇敢的去面对，团队就是一个整体，团结就是胜利！
比赛结束了，我们班输了。
风呼呼地刮着，拂过我们的脸庞，太阳不再发出那耀眼的光芒，天气也不再那么热了，风吹得阵阵凄凉，我躺在草地上看着天空，万里无云，总感觉有一股力量在心中升腾。
有关足球比赛的作文(篇3)
这个暑假，我第一次和我的爸爸一起为世界杯而疯狂，让我第一次体会到了世界杯的魅力和激情。并且我第一次参加了一场正规的足球比赛，真的很精彩，让人回味无穷。现在我就为大家“现场重播”那场比赛的精彩片断吧。
上半场，我方开球，中场队员黄无为传球给我，我带球突破，接连晃过对方两名后卫，直插对方禁区。突然，对方一个背后铲球，把我的球抢走了，我失去了一次绝好的射门机会，真可惜。没过多久，对方获得了一次进攻机会，一名前锋带球进入了我方禁区，起脚打门，球直飞大门左上角，还好守门员一个飞身扑救把球挡出去了，好险啦，把我们都吓出了一身冷汗。就在上半场即将结束时，我队组织了一次精彩的进攻，守门员将球抛在了我的脚下。我传给黄无为，黄无为再传给曹益，曹益再传给杨科。杨科一脚临空抽射，球被守门员用手弹了出去。球滚到我的脚下，我再射，球进啦！对方守门员抛球，我用头球抢得了球，对方突然从我的脚下飞起一脚，打在了门柱上。可球又滚在了对方球员脚下，再射，球进了！随着一声哨响，上半场比赛结束，现在比分1比1平。
下半场开始啦！对方开球。传球，再传，不好！我方禁区无人防守！对方正准备射门，我从他脚下夺走球，再传给黄无为，黄无为带球突破，传给杨科，杨科再传给我。我来了个“贝克弯刀”，球进了！对方士气低落，我方士气高涨。对方守门员抛球，被对方球员抢得。对方球员一个远射，被我方守门员扑住。我接住了守门员抛来的球，带球突破。传给黄无为。黄无为一脚远射，球进了！
最后比分：3：1我方胜！
有关足球比赛的作文(篇4)
“叮铃铃”，随着一声铃响，同学们像关在笼子里的小鸟释放出来似的，飞快地向大门冲去。
跑的最快的是一群男孩，他们冲出了学校大门，跑到了一块空地上，抱着足球的那个男孩一边放书包一边大喊：“哥们，就这了！”其他男孩纷纷放下书包来当守门网。放好后，他们便摆开“阵地”，红队和绿队的大战马上要开始了。
他们这阵地摆好，吸引了不少人哩！瞧：戴红帽子的男孩来了，抱着洋娃娃的女孩来了，就连路边散步的高个子叔叔也来了……
激烈的足球比赛开始了！只见其中一个守门员是金发的男孩，他双手扶在膝盖上，目不转睛地盯着足球，看他那聚精会神的样子，似乎忘记了脚上的伤，而绿队的守门员是一个胖胖的男孩，他信心十足，骄傲的神情仿佛在说：“我们赢定了！”
其他小队员，用脚左踢右踹，真激烈！突然，一个小队员，一脚把足球踢向守门员，守门员跃身而起，抓住了足球，观众们大声喝彩起来。小队员们走过来七嘴八舌地说：“哥们，干得好！”“漂亮！”休息片刻，小运动员们又开始了下半场的角逐。
双方的运动员们看上去都信心十足，都感觉这场比赛必胜！
紧张、激烈的比赛又开始了！守门员们依旧聚精会神，眼睛紧盯着足球，仿佛足球连着他们的心。只见他们在场上恣意奔驰，观众们也入迷了，戴着小红帽的男孩，几乎是站在凳子上，双手紧捏成拳头，紧紧地咬着嘴唇，仿佛是为足球比赛的结果担心；抱着洋娃娃的那个小女孩，仿佛是怕她支持的那支队伍输了，不时地抱起洋娃娃，嘴里还不住地喊着：“加油！加油！”；最入迷的还是那个高个子叔叔，他似乎被场上的一切感染了，时而大喊：“踢！传球嘛！”时而跺脚，遗憾地喊道：“哎！就差一点了呀！”时而大喊：“好球！好球！”时而沉迷于自己的幻想空间不能自拔，大概也在回味他自己的童年吧！
突然，叔叔喊道：“射门！”随着叔叔的大喊声，一个绿队的队员一脚把足球射向了红队的门网，“球进了！”全场沸腾了。绿队的小队员们欢呼着，尽情地快乐着。
比赛结束了，似乎大家都还在意犹未尽……
是呀，时光可以带走童年，但绝对带不走每个人的童心！
有关足球比赛的作文(篇5)
今天，圣荣小学“校长杯”足球比赛开幕了，最精彩的要数三年级班级之间踢的比赛了。
我早早站在赛场旁的有利位置，能清楚的看到三年级的队员热火朝天踢比赛的全过程。只见一班的前锋拿到球后，飞快向对方球门奔去，带球一个马赛回旋越过了一个对方球员后，将球传给了中锋，但中锋刚过了中场，球被二班的后卫抢了去，只见他一个大脚传球，球像流星一样就到了二班前锋脚里。二班前锋带球连过两人后，瞄准了球门射门，但球竟然被守门员接住了。场边刚刚还在欢呼的二班啦啦队发出一片惋惜声。
比赛继续进行，一班的守门员将球大力传给前锋。前锋带球绕过了来抢球的二班队员，二班的中锋后卫也来堵他，一班前锋及时将球传给了中锋，中锋带球往前跑，又传给了已到达球门前的前锋，前锋对准球门，屏息凝视，守门员也聚精会神，砰！只见球从守门员旁边飞过，球进了！场上一片欢呼，我也情不自禁激动起来。
当上半场踢完之后，中场休息时，两旁的啦啦队就出来表演节目，一队是好多小朋友穿着动物衣服跳兔子舞，另一队则穿着卫衣跳舞。下半场开始时，发生了一个意外事故，当一班队再一次进球时，李文轩把球踢在了一个队员脸上，害的人家中途下场了，所以踢球要注意安全。
看完球，我们心潮澎湃，非常期待我们班级的比赛。
有关足球比赛的作文(篇6)
在一个深秋的下午，阵阵寒风正悄悄走进了校园，在这样一个天气里，我们却一点儿也不觉得寒冷，这是为什么呢？是因为操场上足球比赛中的一片欢呼声和呐喊，这让我们渐渐觉得空气也热起来了。
在这个下午，我们怀着激动兴奋的心情去操场上观看了一场足球比赛。在比赛的过程中，我听到了许多呐喊声和欢呼声。“加油！加油！”激情的掌声和呐喊声把寒风驱走了。操场上的足球运动员们在激烈地踢着。你争我抢，谁也不让着谁。有的运动员甚至为了这个球摔倒了，但一点儿也不在乎……
另外，比赛完一个阶段，还有啦啦队上场表演，真是精彩极！他们矫健多姿的舞步给运动员们增添了不少动力。
足球运动员们踢得非常激烈，每一个人都满头大汗，似乎忘记了疲劳，忘记了时间，他们非常守信用，没有违反规则。尽管他们还只是几个一二年级的“小豆包”。这种精神真是值得我们去学习啊！
不知不觉中我们就要放学了，但这场足球比赛还在激烈地进行，我恋恋不舍地又回头看了几眼，慢慢地走出了校门。
这真是一场令人难忘的足球比赛！
有关足球比赛的作文(篇7)
那天，弟弟突发奇想向我发起挑战，要和我来一场足球比赛。
晚上，月光洒在大地上，星星在夜空中眨着眼睛，一切都是安静的，可是，只有我们家吵吵闹闹的。那时，我和弟弟正在进行激烈的足球比赛，我们把餐桌旁的高椅子当作球门。
比赛开始了，我当守门员，弟弟用力地将球踢了出去，我目不转睛的盯着足球，足球向流星一样快速飞来，我用力的抓住了足球，哈哈!我胜利了。轮到弟弟当守门员了，弟弟一丝不苟的盯着前方，我使出了自己的洪荒之力，伸出右脚对准足球踢了出去，哎呀!不好!我把球踢斜了，正好踢在了妈妈最喜欢的香水百合上，打下了一片花瓣。
这时，妈妈听到声音从厨房里冲了出来，拿着棍子朝我的屁股就是一顿猛揍，疼的我直喊：别打了，我不是故意的。弟弟见势不妙，吓得躲在沙发的角落里哭了起来。
哎!一场原本快乐无比的足球比赛，就这样在泪水和哭声中结束了。
有关足球比赛的作文(篇8)
盼星星盼月亮，校长杯足球赛终于开赛了。第一轮，我们班对战六班。我们班有13名球员参赛，大家个个都穿着绿上衣，蓝短裤和绿球鞋，十分神气。远处那只蓝队就是六班球队.
比赛开始了，我们球队派出了五人，刘子杰守门，陈浩辰先锋，其他人助攻。随着裁判员哨声响起，球员们都动了起来。先锋陈浩辰踢着球向前跑，对方球员拦住他，他灵活地绕开对方球员，对方球员全部向他扑去，我们班的助攻球员迅速前去帮忙。球被踢出了人群，对方球员张永恩看准时机，飞踢一脚，足球飞奔向我方球门。守门员刘子杰跳起接球，但还是功亏一篑，球进了我方球门。场外的球员和啦啦队们失望极了，而六班的同学却乐开了花。
董鑫源，你上!桂老师喊道。我紧张得要命，忐忑不安地走到操场上。哨声响起，六班球员发球，我们的球员去抢球，球向我方球门飞来，我愣了一下，迈开我修长的腿，后退几步，卯足了劲向前一踢，我方球员李骁逸完美接球，然后迅速向对方球门一射，进球!同学们高兴地蹦了起来。不一会儿，我们又进了一球。
下半场开始了，这次我发球，我用劲一踢，两个班的队员一拥而上，我也冲上去抢过球传给了李骁逸。李骁逸往左一拐，将球传给了远处的荣宸睿，荣宸睿后面跟着一群对方的队员，他能突出重围么?我不禁为荣宸睿捏了一把汗。只见荣宸睿涨红了脸，喘着粗气，在人群中左躲右闪。足球趁机被踢了出去，陈浩辰眼疾脚快，飞奔过去，一脚射门，球进网了!场外再次传来我班同学的鼓掌声和欢呼声。
最后我们以4:1的成绩打败了六班。今天的足球赛可真精彩啊!
有关足球比赛的作文(篇9)
今天，我要参加一场足球赛，我一打听到这消息，心就紧张地“砰砰”直跳。
下午做完操，吴天昊和刘老师给我们“排兵布阵”，说得我头晕目眩。最后，我得知，有前锋、中场、后卫和守门员，我被分布在中场。
很快，比赛开始了，我们对阵三(12)班。我方先发球，祁寒柏没踢进，给了三(12)班一个很好的机会。三(12)班一拥而上，像挖到黄金似的。“嗖—”，一个球飞到我们球门这边，谢明禹没能守住，对手进了一球。三(12)班的拉拉队欢呼起来。我真想对谢明禹说：“你是在散步吗?”上半场结束了，吴天昊把我们狠批了一顿。
下半场开始了，我真想出一口气。我像王祖蓝一样当了一次“捡漏王”，看两队“厮杀”的时候保存体力。嘿，球向我飞来了，我带球跑到对方门边，一下子射入了对方球门，1：1扳平了比分。
因比分相等，所以要点球大赛。真可惜!我方6人只有3人进球，是我和黄博还有程志晨，对方有4个，所以我们以4：5输掉了这场比赛。虽然输了，但是我知道“胜败乃兵家常事”。所以我们虽败犹荣!!
关于足球比赛的作文700字通用
语文老师经常会要求我们写作文，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来。写作对你来说会不会是一件很复杂的事情呢？活动范文吧编辑特别编辑了“关于足球比赛的作文”，或许你能从中找到需要的内容。
关于足球比赛的作文 篇1
在我的记忆里，有一件难忘的事，他像一本书一样读进去后让人无法忘怀！而这件事是发生在四年级上学期时候。
那一天的下午，非常晴朗的天气，我心想：这是在告诉我，今天能赢下这场比赛么？我的脑袋里只想着我的那一场比赛，老师讲的话我根本没听进去。下课铃响了起来，我第一个冲出教室，我奔向了那绿油油的草坪，穿上球衣已经准备好踢足球了。
比赛开始了，我是中锋，我们是要的门，本来以为选的是对的，结果四班一次一个大脚，我们几乎抢不到球，抢到以后也是很不幸地被他们抢走了。我们的后卫也因为用手拿球被红牌罚下了。我们实力单薄蛋依旧上前继续抢。可四班一个又一个大脚，足球飞奔了出去，在天上飞翔。守门员紧盯着球，可是，还是让球偷偷地溜了进去。四班一声声地欢呼，而我们却是一声声地哀叹。继续比赛，大家都在努力，可四班还是毫不留情地把球踢进了门。上半场终于结束了。
下半场开始了！我们换了地方，我紧张的皱起了眉头，老师一声令下，大家都一心踢足球，同学们也为我们加油鼓劲儿！可四班太强，再加上我们不团结，足球给我们了一个教训，它用一次溜进了门里了，2分全送给了四班。当老师说出比分是。我的泪水和汗水都掉了下去，大家一直互相自责。那时，我知道不应该互相责备。我很自责。
这件事让我难忘，知道了同学之间要团结才能胜利。这场比赛给我一个很大的教训。
关于足球比赛的作文 篇2
紧张的考试“走”了，爸爸说:“棋棋，今天晚上我带你去看足球赛，怎么样?”我听了连蹦带跳地说:“太好了!太好了!”
晚上七点，爸爸带我来到体育场，在一号门里，我们碰见了哥哥与舅舅，我们便找了几个位子坐了下来。
七时三十分，精彩的球赛开始了.有信心十足的“八一”队，还有神气十足的“重庆力帆”，裁判吹了一声n哨.翻八一”队和“重庆力帆”队开始了“战斗”。只要“八一”的队员接到球，有的球迷就大声喊:“‘八一’队加油，加油，‘八一’队。”这声音震耳欲聋，有的球迷打小鼓，还有的吹号。“八一”队每次进球，总是被对方守门员阻止;对方也好几次往“八一队球门射门，可惜，因为力度不够，总是被守门员轻而易举地接到球上半场以0比0结束，最精彩的就是下半场了。“八一”队的张辉，在球门前来了一个“倒挂金钩”，那球像离弦的箭一样直射“重庆力帆”队的球门。虽然重庆力帆组织了疯狂的反击，但都是无功而返，最终“八一”队以!比0赢了重庆力帆队。比赛结束后，有的球迷放烟花，有的放“烟幕弹”，还有的在找“八一”队队员签名。
看完了比赛，我情不自禁地赞叹道:“这真是一场精彩的足球赛啊!”
关于足球比赛的作文 篇3
“叮铃铃”，随着一声铃响，同学们像关在笼子里的小鸟释放出来似的，飞快地向大门冲去。
跑的最快的是一群男孩，他们冲出了学校大门，跑到了一块空地上，抱着足球的那个男孩一边放书包一边大喊：“哥们，就这了！”其他男孩纷纷放下书包来当守门网。放好后，他们便摆开“阵地”，红队和绿队的大战马上要开始了。
他们这阵地摆好，吸引了不少人哩！瞧：戴红帽子的男孩来了，抱着洋娃娃的女孩来了，就连路边散步的高个子叔叔也来了……
激烈的足球比赛开始了！只见其中一个守门员是金发的男孩，他双手扶在膝盖上，目不转睛地盯着足球，看他那聚精会神的样子，似乎忘记了脚上的伤，而绿队的守门员是一个胖胖的男孩，他信心十足，骄傲的神情仿佛在说：“我们赢定了！”
其他小队员，用脚左踢右踹，真激烈！突然，一个小队员，一脚把足球踢向守门员，守门员跃身而起，抓住了足球，观众们大声喝彩起来。小队员们走过来七嘴八舌地说：“哥们，干得好！”“漂亮！”休息片刻，小运动员们又开始了下半场的角逐。
双方的运动员们看上去都信心十足，都感觉这场比赛必胜！
紧张、激烈的比赛又开始了！守门员们依旧聚精会神，眼睛紧盯着足球，仿佛足球连着他们的心。只见他们在场上恣意奔驰，观众们也入迷了，戴着小红帽的男孩，几乎是站在凳子上，双手紧捏成拳头，紧紧地咬着嘴唇，仿佛是为足球比赛的结果担心；抱着洋娃娃的那个小女孩，仿佛是怕她支持的那支队伍输了，不时地抱起洋娃娃，嘴里还不住地喊着：“加油！加油！”；最入迷的还是那个高个子叔叔，他似乎被场上的一切感染了，时而大喊：“踢！传球嘛！”时而跺脚，遗憾地喊道：“哎！就差一点了呀！”时而大喊：“好球！好球！”时而沉迷于自己的幻想空间不能自拔，大概也在回味他自己的童年吧！
突然，叔叔喊道：“射门！”随着叔叔的大喊声，一个绿队的队员一脚把足球射向了红队的门网，“球进了！”全场沸腾了。绿队的小队员们欢呼着，尽情地快乐着。
比赛结束了，似乎大家都还在意犹未尽……
是呀，时光可以带走童年，但绝对带不走每个人的童心！
关于足球比赛的作文 篇4
这个暑假，我第一次和我的爸爸一起为世界杯而疯狂，让我第一次体会到了世界杯的魅力和激情。并且我第一次参加了一场正规的足球比赛，真的很精彩，让人回味无穷。现在我就为大家“现场重播”那场比赛的精彩片断吧。
上半场，我方开球，中场队员黄无为传球给我，我带球突破，接连晃过对方两名后卫，直插对方禁区。突然，对方一个背后铲球，把我的球抢走了，我失去了一次绝好的射门机会，真可惜。没过多久，对方获得了一次进攻机会，一名前锋带球进入了我方禁区，起脚打门，球直飞大门左上角，还好守门员一个飞身扑救把球挡出去了，好险啦，把我们都吓出了一身冷汗。就在上半场即将结束时，我队组织了一次精彩的进攻，守门员将球抛在了我的脚下。我传给黄无为，黄无为再传给曹益，曹益再传给杨科。杨科一脚临空抽射，球被守门员用手弹了出去。球滚到我的脚下，我再射，球进啦！对方守门员抛球，我用头球抢得了球，对方突然从我的脚下飞起一脚，打在了门柱上。可球又滚在了对方球员脚下，再射，球进了！随着一声哨响，上半场比赛结束，现在比分1比1平。
下半场开始啦！对方开球。传球，再传，不好！我方禁区无人防守！对方正准备射门，我从他脚下夺走球，再传给黄无为，黄无为带球突破，传给杨科，杨科再传给我。我来了个“贝克弯刀”，球进了！对方士气低落，我方士气高涨。对方守门员抛球，被对方球员抢得。对方球员一个远射，被我方守门员扑住。我接住了守门员抛来的球，带球突破。传给黄无为。黄无为一脚远射，球进了！
最后比分：3：1我方胜！
关于足球比赛的作文 篇5
今天，圣荣小学“校长杯”足球比赛开幕了，最精彩的要数三年级班级之间踢的比赛了。
我早早站在赛场旁的有利位置，能清楚的看到三年级的队员热火朝天踢比赛的全过程。只见一班的前锋拿到球后，飞快向对方球门奔去，带球一个马赛回旋越过了一个对方球员后，将球传给了中锋，但中锋刚过了中场，球被二班的后卫抢了去，只见他一个大脚传球，球像流星一样就到了二班前锋脚里。二班前锋带球连过两人后，瞄准了球门射门，但球竟然被守门员接住了。场边刚刚还在欢呼的二班啦啦队发出一片惋惜声。
比赛继续进行，一班的守门员将球大力传给前锋。前锋带球绕过了来抢球的二班队员，二班的中锋后卫也来堵他，一班前锋及时将球传给了中锋，中锋带球往前跑，又传给了已到达球门前的前锋，前锋对准球门，屏息凝视，守门员也聚精会神，砰！只见球从守门员旁边飞过，球进了！场上一片欢呼，我也情不自禁激动起来。
当上半场踢完之后，中场休息时，两旁的啦啦队就出来表演节目，一队是好多小朋友穿着动物衣服跳兔子舞，另一队则穿着卫衣跳舞。下半场开始时，发生了一个意外事故，当一班队再一次进球时，李文轩把球踢在了一个队员脸上，害的人家中途下场了，所以踢球要注意安全。
看完球，我们心潮澎湃，非常期待我们班级的比赛。
运动会拔河比赛作文700字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的运动会拔河作文，希望能够帮助到大家。
运动会拔河比赛作文 篇1
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我们高兴得中午饭都没有吃好。
好不容易熬到下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想试试自己和团队的力量。
我们来到操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“预备”！随着裁判的一声令下，双方队员各就各位，抓紧绳子，“嘟嘟-----”哨音响起，比赛正式开始，我们双方互不相让，使尽全力，配合默契。都想把绳子往自己一方拉动，就这样你来我往，激烈的竞争着。
看：绳子中心系着的表示胜利的红布条，一会向我们这边移动、一会又向对方移动，来来回回互不相让。
在做其他活动的同学自动组成拉拉队，他们在那里喊：加油、加油----。
渐渐地，由于我们配合不够默契，绳子缓慢的向对方移动，我们输了第一场。
易边再战，我们吸取上一次输了的教训，配合默契，齐心合力，动作统一，步伐一致，口号规范，在队长的带动下，我们终于赢回了一局。
虽然比赛特别消耗体能，我们也从比赛中学习到了团队协作的好处，增进了友谊。
运动会拔河比赛作文 篇2
今天下午，将要举行一场激动人心的拔河比赛，同学们都跃跃欲试充满信心。终于，在同学们充分准备后，拔河比赛开始了。
只见我们班的拔河运动员们摆好了架势，两眼紧盯着对方队员。双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲儿，像一头头斗牛似的死命地向后拉。同学们的手被绳子勒得通红，他们咬紧牙关，坚持着，忍着寒冷和疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们班这边移了过来。
我班的其他人见到这一幕，高兴地大声喊道：“加油！加油！”对方队员见势不妙，也不甘示弱，在他们班同学的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，使劲往后拉着。不过，经过一番苦战。绳子还是慢慢地向我们这边移来。周围同学的加油声更大了，不知谁喊了一句：“加油啊，就差一点了！”经他一喊，让参赛的队员振奋精神，使出了所有的力气，大有拼命的节奏，绳子一下子被拽了过来。“耶！我们胜利了！”每个同学的脸上都洋溢着喜悦的光芒。
然后，在大家的期待下，又开始了第二轮的比赛。不过，不知是骄傲了，还是疲倦了，这一次，绳子一点一点的.向对方移去，我们班助威的同学看得心里很焦急，甚至恨不得自己上去帮他们一把。我班的参赛队员也着急地向后拽。可是，最终还是来不及了，绳子落在了对方的手中。两轮过去，双方都打成了平局。于是，第三轮的拔河比赛开始了……但最后，与先前一样，我们还是以失败告终。同学们都神色黯然，脸上写满了沮丧。回到班里后，武老师微笑着表扬参赛同学的拼搏精神，并与我们大家一起总结了失败的原因，并鼓励我们不要气馁，在下次的比赛中努力争取好成绩。
通过这次的拔河比赛，我知道了这次拔河比赛的意义所在：考验同学与同学之间的团结力和团结精神。同时，我也明白了一个道理：人心齐，泰山移。只要有团结之心，团结一致，什么问题都能解决。我相信，经过这次比赛，我们一定会总结经验教训，在下次的比赛中，我们一定会取得胜利，用凝聚起来的力量战胜对手，一定会的！
运动会拔河比赛作文 篇3
今天下午，老师告诉了我们一个好消息：这节课我们去操场进行一场拔河比赛。老师话音刚落，教室里立刻响起了一阵欢呼声。老师把我们分成了红、蓝两队。我们排着队伍兴冲冲地来到了操场上，只见操场上摆着一条粗粗的白绳，绳子上扎着一条红领巾。哪个队能把这条红领巾拉过离自己最近的一条白线，那个队就赢了，我们议论纷纷，猜测着哪个队会赢。这时，裁判员抓住绳子，大喊一声：“预备！”双方队员抓起了绳子。“开始！”比赛开始了，我们双方队员互不相让，一个个脚蹬着地，身体向后倾斜，拼命往自己的方向拉。绳子中间的红领巾一会儿移向红队，一会儿移向蓝队，有个别队员的汗已经大滴大滴的掉了下来，我龇着牙，咧着嘴，抓着绳子拼命地往自己一方拉。
就这样僵持了好久，我渐渐的有些体力不支，我想：啊，我的手好疼，我要继续坚持吗？不，我决不能放弃！ 最后，我们使出了全力，终于，红绸带慢慢的向我方移了过来，“我们胜了！”大家高兴地呼喊着，我们互相击掌以示庆贺。经过这次拔河比赛，我悟出了一个深刻的道理：一个团队只要齐心协力，就没有干不成的事。
运动会拔河比赛作文 篇4
星期四上午，运动会剩下最后一个项目——拔河比赛，上场的同学都生龙活虎、人高马大、力大如牛，这场比赛够精彩。
首先，我们六(2)班和六(1)班打响了战斗，只听裁判员的口哨一响，我们班队员握住绳子以排山倒海之势向后倒去，一个个咧着嘴，鼓红了腮帮，像熟透了的红苹果。场下的啦啦队拼命地喊:“六(2)班加油，六(2)班必胜!”眼看着只剩下一分米了，我们一鼓作气，把对方拔了过来，一声响亮的口哨声，胜利属于我们，第二场，我们交换了场地，对方好象吸取了我们的`经验，力气比上局大了很多，对方还差一点就胜利了，我们班使出了吃奶的力气，喊着“一二三有力，一二三加油!”顿时感觉有力了很多，力挽狂澜，把对方反拔了过来，取得了胜利。
我们第二个对手是六(3)班，他们班上场的都是大胖子。我们没有一丝害怕，握紧绳子，不让对方占一点优势。比赛开始了，对方一下子把我们拔过去很多，可我们没输，对方却以为我们已输了，于是他们放松了绳，我们趁这个机会，把对方拔了过来。我们欢呼起来。第二场，六(3)班吸取了教训，如虎添翼一般，一上场就把我们拔了过去。第三场比赛是决胜场，我们紧张极了，心想，一定不能输。我们双方都不甘落后，一齐以排山倒海之势往后倒，标志绳左摇右晃，眼见我们就要胜利了，可不知道谁松了绳子让对方胜利了。
嗨，就差一点，我要大声对六(3)班说:“六(3)，明年我们再来决一死战”!
运动会拔河比赛作文 篇5
今天上午快放学时，班主任老师高兴地告诉我们，下午要举行拔河比赛，教室里立刻变得热闹起来，叫喊声掌声此起彼伏。好不容易等到了下午，老师把我们分成两队带到操场，同学们个个都信心十足。
大家来到拔河比赛场地，见到一根粗绳压在操场中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条。老师说了游戏规则：哪队能把绳子当中的红布条拉到靠自己一边的白线，哪队就赢了。
拔河比赛就要开始了，我们都站到自己的队里，将粗绳握在手中，做好准备拔河的姿式。随着一声哨响，比赛正式开始了。我们队用力的往我们这边拉，我看到对方队员也在用力的拉。双方互不想让，我们队的啦啦队也在不断地喊口号：“加油!加油!”另外一个队的啦啦队也在不甘示弱。我用出了最后那一点吃奶的劲，只见绳子中间的红布条向我们这边斜了一点。最后我实在是没劲了，我看了看我的队员们，个个满头大汗、喘着粗气，随着一声长长的哨声，我们队输了第一场比赛。
休息了解一会儿，啦啦队员中有一个有经验的同学告诉我们，在用力的`过程中，身子要往下沉一点，脚也要踩稳当，这样力气就可以集中，对方不易拉过去。我们听了，觉得有道理，我们迫不急待也想试一下这个办法。
交换了场地，这次吸取了教训，我们按啦啦队员说的方法脚顶着脚，身子向后倾斜，鼓足了力气，同时用劲向后拉——终于获得了最终的胜利。
通过这次拔河比赛，我明白了一个道理：无论做什么事情都要找到正确的方法，这样就可以获得最后的胜利。
运动会拔河比赛作文 篇6
今天阴沉沉的，还有点闷热，我们学校举行了一次拔河比赛。听到这个消息，我高兴极了，教室里也都热闹起来。
我们排着整齐的队伍，像一位位整齐的战士跟在老师后面，老师带着我们来到操场上。我们看到一根根又粗又长的麻绳，它们仿佛在躺着睡觉。上面系着一条红丝带，地上画着三条白线，谢老师在说规则，规则就是等哨声吹起就可以开始拔了，要将红丝带往自己这个方向拔，超过这条白线就是赢了。比赛前我们信心十足。
比赛开始了，我们做好拔河的'姿势，两手握着绳子，一只手放在上面，另一只手放在下面，脚也是这样，一只脚在前，另一只脚在后。没过一会儿，老师问：“准备好了吗？”我们自信地说：“准备好了。”老师吹起哨后，我们用力往后拉，我感觉我的身子都将要倒在地上了。我们脸上的汗水滴了下来，衣襟马上就被浸湿了，脸涨得通红。老师们拼命地喊着：“加油，”仿佛都快喊破喉咙了似的。我们听见后，用尽全身力气，连喝奶的力气都使出来了，但是最后还是输了。结束后，我们的小手也涨的通红，如枫叶一般红。
回到教室里，我感到十分难过。
运动会拔河比赛作文 篇7
“体育节”那天，我们学校在操场上举行了一场拔河比赛。
学校的大树下、花坛里都插满了彩旗。彩旗随风飘扬，使比赛气氛更加热烈。下午两点，操场上已是人山人海，热闹极了。比赛按班级进行。最具有实力的六（1）班与六（2）班的比赛马上要开始了。你看，队员们生龙活虎，还不时弹跳几下，仿佛有一身使不完的劲，对这场期待已久的比赛信心十足。
“嘟……”预备哨声吹响，参赛的同学紧紧将绳子握在手中，不敢松开一丝一毫。他们脚顶着脚，目光凝视着前方，一脸严肃。观众席上的同学也寂静无声，个个屏住呼吸，目不转睛地盯着这一触即发的战场。
“嘟！”随着第二声哨声响起，双方一下子就进入了紧张的竞赛状态。操场上响起了热烈的加油声。你看，站在队伍最前头的队长有节奏地喊着：“一、二、三，拉！一、二、三，加油！”队员们一个个汗流浃背，脸像喝醉酒似的，涨得通红。长绳旁是围得水泄不通的观众，观众也沸腾起来，有的伸长了脖子，有的扯着嗓子直喊“加油”，有的边看边跟别人议论不歇，好像在评论着运动员们的精彩表现。
几分钟过后，运动员们显然手麻了、脚软了，有点儿力不从心了；可是“加油——加油”的鼓励声一下子又给他们增添了力量，只见他们咬紧牙关，更拼命地向后仰、向后拉。比赛进入了“白热化”！中间的红头绳一下子往左，一下子往右，真是势均力敌！啊，过来了，过来了！一班的人齐心协力，步伐整齐，那根系着红绳的线正慢慢地往他们那边靠呢！这时，场上的欢呼声、加油声、鼓励声更是一浪高过一浪。突然，二班的一个队员一下子倒在了地上，刹那间，阵脚乱了，重心散了，全队东倒西歪了，有的一下子坐在地上，有的坐在后面人的腿上，还有的向前扑去……
“嘟——”裁判员一声长哨响起，六（1）班赢了！六（1）班的人顿时欢呼起来。六（2）班的人垂头丧气，就像斗败了的公鸡似的。但老师和同学还是拥上前去，七嘴八舌地安慰着他们：“别气馁，还有两次，反败为胜！……”
运动会拔河比赛作文 篇8
看着课堂上数学老师的侧脸，讲的明明是枯燥无比的课程，我却忍不住有一丝笑意，我感觉撇过头去避免被老师发现而迎来惩罚。旁边的人看着我嘴角的笑意显得很是疑惑，完全不明白这无趣的课堂有何好笑之处，我深吸一口静下心来。
好笑的缘由来自于前不久的运动会，那大概是每个同学在校一年里最开心的一天，只有那个时候老师才不会想平常立于讲桌前，严肃的面庞散发着不可侵犯的威严。
那个时候的每个人最怕的就是喊到了自己的名字，只有在运动会上，双方间的距离才会被完全的打破，那个时候才能非常明显的感受到老师和我们其实是一样的人，会奋力去完成某些比赛，会因为赢了比赛而哈哈大笑，也会因为输了比赛而灰心丧气。我能明显感觉到这时候老师和学生的关系比起师生更像朋友一般，会为对方加油，会在比赛结束后送上一瓶水。
玩的最开心的就是我们的数学老师了，明明平常是那么严肃的人，玩起来却不输任何人。数学老师手握着粗绳，站在中间，平常戴着的眼镜因为担心弄坏而摘了下来，开始的时候我还很担心，因为他眯着眼睛，我都不确定他能不能看清楚那个红绳是在谁那一边，万一他要是没看清楚，以为自己这边领先然后松了下力气而导致输了怎么办？事实证明我这个想法是多余的，因为数学老师已经闭上了眼，我为自己先前的愚蠢而感到好笑，看不清会犹豫的话就闭上眼，这么浅显易懂的事情我居然没想到。
我的注意力全部集中在数学老师上，旁边的同学都在为自己的老师加油，老师也在为自己的朋友加油。在这个紧张的时刻，就算是平时没多少交流的老师，我也衷心的期望他能获得胜利，看着数学老师因太过用力而涨红的脸，我的内心深处情不自禁为这位严肃的老师加油呐喊。
终于，在他们一伙人的努力下赢得了胜率，数学老师开心的半天合不拢嘴，他弓着腰站在那里，大口的喘着粗气，几个贴心的同学送上几瓶水。我也跟着走了过去，走进之后我注意到除了他涨红的脸，他的手也因为太过用力而通红一片，这次拔河比赛与我完全无关，但我的心中升起一股难言的感动。但这股感动并不妨碍我在他每次上课时，都会想起那张通红的脸，如同煮熟的螃蟹一般，我想后面看了看，发现还有两个同学也在笑着什么，我的直觉告诉我我们笑的是同一件事。
运动会拔河比赛作文 篇9
今天是我们三年级的拔河比赛，老师挑选了我们班上力量很强的12名男生和12名女生组成一个代表队。我们走到操场，只见参赛队员个个都精神饱满。随着体育老师的一声哨响，激烈的比赛开始了。
两边的`拉拉队高声叫着：“三(4)班，加一一油！”“三(3)班，加一一油！”喊声真是惊天动地！两边的观看者也急得满头大汗。
我们班的参赛队员抓着那条巨龙般的又长又粗的绳子，努力地向后拉，眼看就要赛过对方了。突然，红旗又开始移向三(3)班那边。我心急火燎，大声叫道：“呀，大家齐心协力呀，加油啊！”只见我们班的队员，一个个紧咬牙关，满脸通红，李晓明还一边使力，一边叫出声来。拉拉队更不示弱，像高音炮一样，叫喊声响彻了整个校园，压过了三(3)班的加油声。终于，绳子慢慢地又向我们这边移过来。在我们班同学齐心协力的努力下，我们赢了三(3)班。接着，我们又连续赢了几场比赛。真可以说是百战百胜。30分钟过去了，比赛结束了，“我们第一名，我们第一名！”同学们欢快地叫着，叫声飞遍了校园的每个角落。
这真是一场精彩的拔河比赛呀！
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写作文应该是大家共有的一次经历，写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？或许"关于朗诵比赛的作文"是你正在寻找的内容，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于朗诵比赛的作文【篇1】
校园的一角，有一个班级，这个班级里藏满了喜怒哀乐，可是在这个下课十分钟期间，玩耍的好时间，这个班里的学生，怎么可能会这么安静，该不会有人往椅子上洒胶水吧？不会不会，下面就让我来宣布答案吧！上周，王老师布置了一项奇怪的作业，（其实也不奇怪），背第八课中华少年，并将开展一场朗诵比赛，当时，同学们就沸腾了！叽叽喳喳地议论起来，教室里真是可以用四个字来表示，龙腾虎跃。我以为老师听到这般吵闹声，肯定意识让我们停下，谁料想，老师给我们一节课时间练习。我们小组四人，正好分配甲乙丙丁，我自豪的担任甲，剩余的三个人随便挑吧！
接下来，便进入自己的角色，练了一节课。过了三四天，同学们早把这件事抛到脑后了，以为这么长时间老师都没提，可能老师都忘了，所以没人在意。这次，王老师还真给了我们一个措手不及。第一节课前老师就下了圣旨。口算课的作业写完后，全班人都拿着语文书摇头晃脑的，一边看还一边振振有词。我可不要背，否则，虽但背不完，还有可能把这件事弄糟。怎么办呢？怎么办呢？有了！
我忽然灵机一动，想出了一个好主意，找一张和手心差不多大的小纸片，随后写上自己要背的句子，握在手心了，朗诵时，可以时不时看上一眼，我突然好佩服我的智商（其实是和李怡聪学的）第一节课的铃声，飘飘悠悠的传进我的耳朵。开始啦！可是一切并不想象的那么顺利，第一组上去了，个个低着头，拿着书，好像没写作业，上去认错一样。第四组还不错，其余的都不行。
我们第五组战战栗栗地走过去，成绩可想而知，而它得罪亏祸首就是不会背。老师的脸色已经是多云了，我们估计，马上就该下雨了，李怡聪赶快问我要那张纸，因为下来就该他们组了，但是就在这时，老师说不进行了，霎时，同学们异常安静，像一只只即将被宰割得小羊羔，五十多双眼睛齐刷刷的盯着讲台，恨不得把讲台给吃了！老师的举动，果然不出我的所料，马上下了道圣旨，除了会背的那十个人之外，其余的人都要写一遍第八课，要知道好几页呢！悲哀呀！命苦呀！大家都闲委屈，可我觉得，这就是不好好听话的下场！自作自受呀！
关于朗诵比赛的作文【篇2】
“站在高山之颠,望黄河滚滚奔向东南……”站在操场上的我们，气宇轩昂，用饱含深情的声音朗诵着。众人的力量如同汇聚而成的河流，带着不可抗拒的力量，带着欢快的音符奔腾向前。到了最末，似乎能感受到大家沉住最后一口气的努力，台下千双眼睛凝视着我们。午后2时的阳光，轻微灼热，正如此时的心情。“我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强，像你一样的伟大坚强！”吹出沉住的最后一口气，台下掌声如同雷鸣。我们的脸上漾起笑容，集体彬彬有礼地弯腰鞠躬，然后以整齐的队形有序地退场。我们心中汇聚的斗志和感情散发出强大的气场，如同黄河浪潮澎湃不息。
在这次学校举行的经典诗文朗诵比赛中，我们班获得了第一名。这源于我们辛勤的努力。
若是放在数星期前，我们定不会轻信这成果。“这会很困难吧！”我们曾这样想。但当我们下定决心，认真对待这场比赛时，所有的困难险阻就如同沙砾碎石一般，在面对“黄河怒涛”时显得弱小和不堪一击了。
老师将稿子发下来，对文字进行各种整修，我们初读文章的时候显得蹩脚。但我们认真地读了好多遍，直站得双腿发软，连续不断的诵读也使我们喉咙干燥，随着一遍遍的试读，我们对文章的立意也愈加深刻，针对每一处不足，负责的徐老师提点着，亲身示范或是指导我们在原文中作上标记。
一个又一个早晨的努力，原本单簿的稿纸变得很丰满，文字间隙中写满了我们的心得，各式各样的停顿，轻重音等标记，丰富却很清晰。或抑或扬的声调运筹帷幄，我们的合诵声变得更加地饱满和整齐划一。那一个个字符如同一个个小小精灵在欢笑跳跃，它们已经被我们的拼博和汗水驯服了。
比赛当天，我在稿纸上轻描下一个笑脸。冲着它微笑。似乎已在祝贺着即将到来的胜利。比赛的结果如此喜人。以致于我们悟出了“鸟不展翅难高飞”，任何的事情只要经过坚持不懈的努力，终将收获成功的欢乐！
关于朗诵比赛的作文【篇3】
（徐马悦）
白云飘荡在蓝天，阳光映照着笑脸，听，这是什么声音？哦，是我们503班的同学们在参加祖国成立70周年的诗词朗诵大会。
我们身穿白衬衫，下面配一条红色的格子短裙，看上去神气又庄重。站在舞台上，我们信心十足，胸有成竹地朗诵着，获得了一片掌声。
但是就在前几天，我们可不是这样。有的同学动作跟不上，有的不会背诵，有的不认真，这让姚老师很是头疼。于是，她帮我们请了一位专业老师蔡老师。蔡老师一来，就帮我排队形，练站姿，练表情，朗诵的时候强调重音，动作。过了几天，我们就有了很大的进步。到了比赛这天，老师还给我们画了漂亮闪闪的妆容。我们登上舞台，昂首挺胸地朗诵。
这次朗诵比赛让我难忘，既提高了我们的朗诵能力，也增强了我们的团结能力。我希望今后还有这样的活动。
关于朗诵比赛的作文【篇4】
这月周四，学校举行了降重的经典诗词朗诵比赛，听了来自全校各班的学生激情高昂，抑扬顿挫的诵读，台下的我也暗暗下决心：我要努力展示自己的风采，一定给班级增光辉！
上一轮五（2）班朗诵结束，广播提示是下一轮的我了，老师来到我身边，笑吟吟说：“准备好了吧？要沉着，稳重，不慌张，注意语速，节奏，有感情。老师相信你一定行！”不知咋的，我的心开始“怦怦“直跳起来。
“下面请五（3）刘盘元同学朗诵《唯有少年心》！”我匆匆走上滴讲台，一手紧握话筒，开始了朗读预习几天的文章。在我神米飞扬庆幸自己快要结束这场朗诵时，突然一时想不起我后面连着的语句，拿着话筒的.我一下傻傻的呆在了台上，台下千百双眼睛瞪得我仿佛像针扎般难受，汗珠从额上流了满验，彭主任看我那样立在那，接下话筒，叫我下台了。
不知是怎么回到座位的，眼泪止不住哗哗直下流，老师来到我身边，摸着我的头：“还哭鼻子？太没志气了吧！荣誉没有什么的，关键要吸取教训，学会跌倒自己爬起来，重在参与嘛！
下午班会，老师不断鼓励安慰了我们：“今天我们班虽然没有获奖，但我们还是要感谢两位同学的朗诵，她们能勇于参与，敢于挑战，就已经不错了，荣誉是公平给那些努力拼搏了的人，但它不是你人生中最重要的。希望同学们今后要努力把握人生中每一次机遇！”
我知道老师的用意，也无数次埋怨自己太不上心，太没用了，我对自己说：“长记性吧，我会牢牢记住这次教训的！”
关于朗诵比赛的作文【篇5】
星期二，晴
经过两个星期的精心准备，今天下午终于迎来了古诗朗诵比赛。
年级组参赛的总共有十二位选手，六男六女，我们通过抽签决定上场的先后顺序，而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后，就轮到我上场了。
我三步并做两步的走上了讲台，胸有成竹地拿过了麦克风，做立定的姿势站好，目不斜视，环视了一下座位上的观众，微笑着点了点头。顿时，议论纷纷地教室里鸦雀无声了，所有的老师和同学们都不由自主地向我看来。铿锵有力地伴奏音乐响起来了，我稍微稳定了一下情绪，便开始朗诵起于谦的《石灰吟》。
很短的一首诗，很快朗诵结束了，可是老师们给我的分数并不高，才得了8.94分，是个优秀奖，评完分后，我们便开始颁奖了，奖品是一个文具盒。
现在我非常懊悔，如果当初认真点儿，再练一练，就不会得到这种成绩了。我以后再也不能能骄傲了，“失败乃成功之母”，真是一次令我难忘的比赛啊。
关于朗诵比赛的作文【篇6】
一次特殊的朗诵比赛
太阳快落山了，我来到作文班的教室里，老师说今天要举行一次朗诵比赛。
说完，就把我们分成了两组，男生一组，女生一组。老师起了一个队名叫螳螂，男生马上反驳，气得不得了，一会敲桌子，一会跺脚，那暴暴的声音让人都听不下去了。没办法，老师只好举起两手投降了。我想：老师怎么举手投降了？真乱了，不知谁是官，谁是兵！老师只好收回了这个队名。又给男生起个“蜘蛛侠”的名字。给我们起了一个队名叫“百合花”，这回我们都没意见。
老师又说三条比赛规规则：一、比正确无障碍。二、比流利有感情。三、比品味意境。这样教室才安静下来。
诗朗诵开始了，老师先让我们看了一段古人朗诵诗的视频，古人朗诵诗的时候可真奇怪，像唱戏剧一样，依依呀呀，在台上比手画脚，让人听得头晕，一会就能睡着。唱了一次又一次，终于听完了，我听的眼睛都眯成一条小缝。“唉，真难听。”我长出了一口气。
诗朗诵正式开始了，第一轮比赛男生尚勇壮和女生侯思晗pK，尚勇壮极不情愿的站起来，用鞋蹭着地，我担心他一会儿把鞋蹭成绣花针了，身子还摇来摇去的说：“老师，我有两个字不会。”老师告诉了他，可他又红着脸说：“老师我不行。”尚勇壮就这样放弃了机会。“太好了，我们又可以赢了一分。”我们队的侯思晗上场了，她用响亮的、优美的音调读完了。为我们队加了一分。男生们有的恨尚勇壮，给男队丢脸了。
第二轮姚新余和孟祥安pK，不相上下打了一个平手。第三轮最特殊，四个合唱，四个男生一边朗诵一边不住的点头，做着搞笑的动作，逗得大家大笑。女生朗诵时把绿字读错了，但我们也赢了。因为老师说有她，不论是什么比赛，女生就是一个字“赢”。
这次诗朗诵比赛在男生的抱怨声中结束了，我想：男生有什么了不起的，巾帼不让须眉吗！
关于朗诵比赛的作文【篇7】
为了庆祝20xx年的到来，学校将在今天举行一场别开生面的朗诵比赛。
赛场设在操场正中央，栏板摆在评委席的正前面，评委席在花坛前面，栏板上写着“庆元旦朗诵比赛”七个大字。
主持人宣布：“比赛正式开始”。此时此刻我的心情既紧张又兴奋，参赛的同学都朗诵的good既流利又有感情，我都感到有点力不从心啦！正坐立不安时，主持人突然宣布：“有请13号选手蔡燕君、蔡洁华、黄祺雯朗诵《你·浪花里的一滴水》”。我一听，如同头顶炸了个手**一般，顿时愣在那儿。在其他同学的再三催促下，我鼓起勇气走向赛场，一双双眼睛紧紧的盯着我，这时我的脸羞的通红。
看着评委们、同学们，我心慌意乱，一时之间不知从何读起。这时我心想：虽然其他参赛选手朗诵的超好，但是我一定会超过他们的，就算拿不到好成绩我也问心无愧，因为我努力了。
我一字不漏的朗诵完，“敬礼…放下”，我说。没等老师叫我们回到座位，我就已经“嗖”的回到了座位。
评委们评了98.6的高分，同学们欢呼声、掌声一片，全场沸腾起来。我们迈着轻快地步伐走向领奖台，耳边不时响起雷鸣般的掌声。我拿着奖状，心里发出兴奋的呼喊：耶……
关于朗诵比赛的作文【篇8】
今天我们班举行了一场激烈的朗诵比赛，今天我们班朗诵的题目是《丝丝春雨》，有我们班的班主任顾老师担任这期的评委，分别为比赛选手打分。同学们也认真的听着各位选手们精彩的朗诵。
首先上场的是我们班的朗诵能手谢思琪，谢思琪读的很好，声音也很大，美中不足的是她的脸上没有一丝表情。接下来也是朗诵能手潘越，他的声音很大，感 情和表情还有欠缺，下一位是陶思宇，陶思宇其他方面都很好，唯独神态没有表现出来，下一位是谢宇波，他非常搞笑，说把春雨是天上落下的蜂蜜说成了蜜蜂， 到了我们班朗诵第一的吴雅雯上场了，她昂首挺胸的走向讲台，气宇轩昂的读着《丝丝春雨》这篇短文，她读的十分动听，各个方面都做得很到位，在座的每一位同 学包括老师都陶醉了！下一位是熊孜，虽然熊孜读的很流畅，口齿清晰，但还是没有吴雅雯读的好！下一位是王喆，王喆读的也很好，最后一位是华睿，华睿读的也 很好感情和神态都很好！
在经过多次议论之下，终于评出了一、二、三、四、五等奖，一等奖是吴雅雯，二等奖是涂画，三等奖是华睿，四等奖是王喆，五等奖是陶思宇。这次的竞争对手都是我们班的高手啊，真是激烈的朗诵比赛！
关于朗诵比赛的作文【篇9】
在我小学的四年里，有很多事情，有开心的，有难过的，有悲伤的但让我最难忘的还是今天的朗诵比赛。
今天是星期四，阳光明媚，风和日丽，比赛是在下午举行的，同学们都很激动。
看吧！我们每个同学都格外开心，漂亮的头发，漂亮的妆容，整齐整洁的蓝色靓丽服装，为我们上台朗诵增添了自信，再加上老师对我们的鼓励，我坚信，我们这次比赛会获得好成绩。
俗话说：台上三分钟，台下十年功，在老师耐心的指导下，我们练习了一遍又一遍。演出马上就要开始了，我心里兴奋极了。但我看到其他班级朗诵的都很精彩，我心里有点儿紧张了，害怕自己的班级会输给他们，但是我在不停的鼓励我自己，要相信我们四一班的力量
这次参赛的班级有四年级，五年级，六年级的同学，节目一个接一个，有跳舞加朗诵的，有唱歌加朗诵的，有弹琴加朗诵的她们表现的都很棒。
终于该我们班上场啦。我们朗诵的是毛泽东诗词《沁园春》
那豪迈的诗词震撼人心。我们激情澎湃，同学们个个精神抖擞，眼神坚定。该我们朗诵的时候，我们手拿道具星星一动不动，用洪亮的声音打动观众。
表现最出色的是我们班的赵佳乐同学。他的朗诵表情到位，声音到位，感情到位，读出了毛泽东诗词的豪迈，风调独绝文情并茂。看到她的动作，听到她的声音，在她的感染下，我们也激情满满，全身心的投入到朗诵当中，深刻的体会和领略一代伟人的壮志豪情。
看吧！观众看得目瞪口呆。我们用宏亮的声音，统一整齐的动作，全身心投入神态嬴得了最热烈的掌声。
比赛结束后，我们回到教室。同学们欢呼雀跃，为我们今天出色的表现而贺彩，结果出来了，我们班获得了一等奖，我们开心极了！这场比赛真精彩，它给我留下了深刻的印象。
足球比赛作文700字系列12篇
现在是全媒体写作的时代，我们常常写作，通过写作文可以锻炼我们的思维能力，能写出一篇优秀的作文是非常不错的，在写作文时需要注意哪些呢？或许"足球比赛作文"是你正在寻找的内容，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
足球比赛作文 篇1
“截住，截住！”“传，传！”“快点，快点！”“射门！”“哇，进球啦！”咦，这是怎么回事？发生了什么事情？
原来是我们班在踢足球友谊赛呢！上午我们打了两场比赛。最让我难忘的是我们三班的对战：我们班开场首先拿了一分，紧接着，我们的实力与三班二比二打平了目前的比分，我们与对手的比分不相上下，让人心惊胆战，生怕眼睛眨一下，错过了射门的时候，我们的时间不多了，再拖下去，恐怕要再加一场加时赛，加时赛对我们队伍不利，这样会消磨掉我们队伍的体力，必须速战速决结束掉这场比赛才行，但对手防不胜防，我们的啦啦队拼命在旁边喊着：“四五班加油，四五班必胜！”。突然的一刹那，我们队看对手一不留神，完美配合，“咚”的一声把球踢进了球门，拿下了最关键的一球。在那一瞬间，我们班的啦啦队突然欢呼起来：“赢啦，赢啦！”
上午虽然连赢两场，当天气不怎么样，一会儿阴一会儿下雨，一会儿晴，真是奇怪！但下午天气最好，但精神好像不怎么好呢！
下午天气挺好，但连输了多场比赛。当我们在下面喊着：“四五班加油！”却看见了输这个结果时，我们便没了打气的声音，这一块全都鸦雀无声，只有对手的欢呼声。过了一会儿，我才真正缓过神来，我们输了！
通过这场比赛，我知道了：基础打好才能打好比赛，做什么事都要认真的做好。下次我们队肯定练好基本功，“欠”着这一次的胜利！
足球比赛作文 篇2
吸取昨天的经验后，我们将要对阵二（4）班，二（4）班昨天一6比0的疯狂攻击波击败了二（1）班，今天我们的形式很危险啊！
“上场了”不知道谁这么一喊，全班的人都开始沸腾起来，处处都能听到“二（2）班加油！”和“二（4）班加油！”的呐喊声。比赛开始了，我发现对方的主力安哥达和严乐凡正对着我和胡逸凡，我不禁想：“难道他们只想对付我和胡逸凡吗？”，容不得我多想了，这时，安格达已经快到门前了，我跑上去跟安格达死抢，突然，安格达要起大脚射门啦！我连忙把球抢下来传给一旁的陈思翰。陈思翰又把球传给了胡逸凡，胡逸凡已经把球带到了前场，这时，对方的两个后卫冲上来围抢，突然，球到了我的脚下，我赶忙射门，可是角度太小了，球刚好射到了边网上。
接下来对方发起了一波又一波的进攻，打得我们苦不堪言。老师和同学们都紧张得心脏都快停止跳动了！这时，我方的防守出现了一个漏洞，一不小心，对方一脚射门，“轰”球进了，这时我们的心里那叫一个酸啊！后来，我们顽强拼搏，终于，在对方守门员发球的时候，他一踢，球就弹到了我的膝盖上，我顺势一顶，球滚进了网里，我们高兴地直叫：“我们进球了！耶！”。可是后来点球大战胡逸凡在射点球的时候射飞了，最后我们以3比4不敌二（4）班！
足球比赛作文 篇3
同学们，踢过足球比赛吗？今天，我有幸参加了足球比赛，那感觉，倍儿爽。
下午第二节下课，我们排着队抱着球毫无表情地下楼准备去做那无趣的课间操。没想到刚走到二楼老师截住了我们说：“走，上楼。把球和跳绳放回教室，马上去操场和四三班踢足球比赛。”这消息也太突然了吧！顿时欢呼声，喊叫声响成一片，整个楼道沸腾了。
我们怀揣着“怦怦怦”速度加快的心，遵守着规规矩矩排队的纪律，紧绷着想要咧到耳根的嘴角走进操场。咦，球场上怎么有班级在比赛呀？不是我们班和三班比赛吗？这时又有一位老师走到我们站队的位置一直指挥着往后退，直退到边界线的外边。我们这会儿犹如一只只关在笼子里的动物。本来兴奋的劲头一下子被压了回去，真是迎头浇了一盆冷水啊。
时间一分钟、两分钟、三分钟、四分钟……真是一种煎熬，真想冲向赛场，真想大喊为什么不是我们第一场比赛？
终于，终于到我们了，我喝了两口水，换上衣服。今年我想重新挑战一下自己，不做先锋了，我要当个守门员，好好为我们班守住所有的敌方来球！
比赛开始了，对方发球，就在这一刻对方的先锋直接向我们这边冲来，我也不敢怠慢一把抱住这第一球。我把球传给李远东，他本想把球传给董进宇但被对方的先锋给抢走了，对方先锋又向我冲来，幸好我方的后卫眼疾脚快一脚抢了回去，球又开始向对方球门滚去……一声哨响前半场在互相争夺中结束了，双方都没有进球，我的心中的那块儿悬着的石头方可暂时落下一会儿。
下半场我们换了一个队员，重新调整了部署。上场后我们如猛虎一般勇往直前，奋不顾身，终于在我们奋力地拼搏中，在离比赛结束前一分钟我们队得了一分。操场上顿时响起呐喊声，欢笑声，好像要把耳朵震聋的节奏。但比赛还没有结束，对方的主峰被我们激怒了，带着球直奔我而来，其他的队员还没有回过神儿，他就冲到我的面前，在这千钧一发的时刻听到同学喊：“守住！守住！”更听到我心中的声音：“守住，一定要守住！”压抑住自己紧张的心纵身一跳接住了这关键的一球。我们赢了，我没有让同学们失望……
裁判双手交叉口吹哨子。我们以1：0艰难得赢得了胜利，我们班所有人一起涌向我们，拥抱着，欢呼着，真有想把我们抬起的架势。此刻的我真有世界球星的自豪感，哈哈，心里美美的！
足球比赛作文 篇4
在这个阳光明媚的下午，我校足球赛拉开了序幕。我们四（六）班VS四（五）班，开启了循环赛的第一场比赛。
我和小伙伴们来到足球场指定的位置时，长风队的足球健儿们早已开始热身了。他们身着统一的粉红色球服，在绿茵茵的足球场上相互传着球。四（五）班则在球场另一侧，也在精心地准备着。
不一会儿，身着天蓝色运动服的裁判来到了球场，一声嘹亮的哨声，两队的球员走向了足球场中央。又一声短促的哨音响起，我班3号选手率先抢到了足球，向着四（五）班的球门进攻了。足球不停地被长风队队友们左传一下、右传一下就到了对方的球门前，可惜被对方守门员一把抱住了。一声哨响后，四（五）班的队员们开球了，我们女生也跟着足球奔跑着。不知道是谁起了个头“长风队，加油！”我们的一双双小手马上变成了一个个小喇叭，齐声呐喊道：“长风队——加油！长风队——加油……”天哪，我们刚给队友们加油，队长就把球抢到了他的脚下，只见他定住身，一个回传，足球又直接向四（五）班的球门发起了进攻。我们又随着看球的大部队向回跑，身上直冒汗，嘴里喘着粗气。我很快就跑累了，刚停下脚步，一声长长的哨响后，我看见全班同学和老师都在欢呼着：“进了！进了！长风队进球了！”“Oh，Yes！”我也忍不住大声吼叫着。
真没想到，足球比赛这么带劲。足球场上，两队队员们挥洒着颗颗晶莹的汗珠；足球场外，观众们、啦啦队们不停地吼叫着；就连天空中的云朵，都被吸引着不动了。这场比赛真是太精彩了！
中场休息时，班主任老师同围成圆圈的长风队一起总结着上半场的经验、教训，并对下半场比赛进行了布置。队长一边听着老师们的建议，一边和队友们讨论着策略，看他一脸的认真和严肃，和平日里嘻嘻哈哈的他简直判若两人。
很快，裁判又吹响了比赛的哨音。长风队的小伙子们围成了一个圈，他们伸出双手紧握在一起，大吼了三声“加油！加油！加油！”然后，开始了下半场的征程。正如我们预料的一样，长风队所向披靡，把对手打得节节败退，虽然中间也出现过防守失误，差点让对手进球，最终，我们班以九比零的大比分遥遥领先。
当全场结束的哨声吹响后，足球场成了沸腾的海洋。同学们欢呼着、拥抱着，衣服和红领巾也在空中飞舞着。在那夕阳的余光中，每个人脸上的笑容仿佛都镀上了一层金，每个人都亢奋不已。这真是“长风破浪会有时，旗开得胜定乾坤。”
足球比赛作文 篇5
今年的足球比赛，在朱老师的带领下，我们所向披靡、势如破竹最后冲进决赛。
我们的决赛对手是黑熊队，我们去年就落败于他们手下。今年，我和我的队友们都对他们怒目而视。
当裁判吹响比赛的哨音时，比赛开始了：我们队的七号将球传给了我，我带球突破，将球传给了我们队的六号，我们队的六号迅速将球回传给我，我一脚把球开到了他们的禁区内，我们队的七号迅速冲上前去，一脚提到了足球上，足球嗖的一下，飞过了球门。他们队的守门员以迅雷不及掩耳之速，将球扔到了我们的半场，他们队的三号，还没到禁区就砰的一脚射门，球被我们的守门员紧紧抱住，我们的守门员把球扔给了我们的边后卫，边后卫直接大脚传给了前场，我迅速带球过人，当到了后卫那里，我直接传球给了我们队的13号，传完之后我迅速的跑到他们球门前面，让13号把球传给我，13号嗖的一声，把球以高远球的形式传给了我，这么高的高远球，我是不可能接到的。可就在这时，13号踢的球竟然以一个优美的弧线划进了球门。我们全队欢呼起来！等到他们发球时，我们的九号迅速冲上前将他们球断下，以高远球形式传给了19号，19号又将球传给了我，我没有等球停下来就直接射门，球飞得很高很高，当球落下来的时候，球径直射向球门。耶！大家都认为我们这局赢定啦！
没错，我们这局二比零的成绩打败了黑熊队。你们想知道我们全队是靠什么赢的吗？呵呵，我们全队在球场上心里想的只有一句话：“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。
足球比赛作文 篇6
看，那一群小朋友，他们在干什么？怎么那加油声，助威声那么多？原来他们在举行足球比赛，我们一起去看看吧！
看，这个小朋友，他是守门员。他高高的个子，俯着身，低着头，似乎在等待随时过来的球。他的腿上还有一块白纱布，好像受了伤，但他很勇敢。旁边的观众一遍又一遍地喊着加油声，他们的情绪也随着球的情况而变化，时高时低，似潮涨潮落。突然对方一个大脚射过来，我方的守门员，一脚把球踢到了中场。7号同学猛的一脚飞过去，球稳稳地射入门。1比0！对方一个球踢过来，我方守门员又一脚踢出去，对方7号又来了一个斜射，守门员左闪后闪，用机灵的战术成功
地骗了对手。他一脚踢出去，球一下子滚到了另一个队员的脚下，旁边的小朋友喊：“加油！加油！一定要获胜，你们是最棒的！”呐喊助威声大极了，对方球员也很紧张。我方1号一个球射过去，又被对方的守门员挡了出来。但我们用计调开对方球员，连连进球，似猛虎下山，蛟龙出海，锐不可当，我们马上就要赢了。球飞到了我方守门员的脚边，守门员把球传给3号，3号一个斜射门，球进了。我方欢呼了起来，“7比2，7比2，我们获胜了”，掌声欢呼声持续不断。
难忘的足球比赛结束了，小朋友们也都累了，但他们还是继续讨论着得失成败，相互鼓励，为下次比赛积极准备着。
足球比赛作文 篇7
足球比赛
肖若彤
一天，彼得在家很无聊，就约上几个小伙伴去踢足球。
“黑白彩色电视机”“锤子剪刀布”大家用猜拳这种方法决定出彼此的角色。结果出来了，是由彼得当守门员。
只见彼得戴上护膝套，两腿蹲下、单膝跪地系好鞋带，眼睛炯炯有神地望着前方，好像球已经飞过来一样。比赛在裁判的吹哨声中开始了，两方踢得很是带劲，他们的踢球声和欢呼声吸引了周围的人，行人也加入拉拉队的行列，为他们加油，他们齐声喊：“加油，加油，彼得加油，彼得最棒，彼得必胜。”得到了赞扬声的彼得更加有活力了，他一连挡了好几个球，他的体力快支撑不住了，渐渐地，他抵不住了。这时，对方察觉到了彼得的状态不佳，趁着这个可以反击的时刻，猛地用尽全力踢出了一球。彼得很想拦下球，可是心有余而力不足，球直接飞过他的头顶。
“啊”，一声痛苦叫声突然在球场上引起了所有人的注意，原来是彼得为了接刚才的那个球，用力过猛，失去重心摔倒了，所有的人都很担心彼得的身体，他们想把彼得立刻送去医院，可是彼得说：“我不想因为我一个人的受伤而耽误了大家的比赛，扫了大家的兴！”大家拗不过彼得，终于一致决定:“彼得可以不去医院，但是必须在场外休息。”于是，彼得在场外休息着，看着大家都在球场上驰骋打拼，彼得心里痒痒的，始终按捺不住，跟裁判主动要求返场，大家被彼得这种坚持不懈的精神感动了，大家情不自禁地为彼得鼓掌。
我也被彼得感动了，我觉得我们都要学习彼得这种不怕困难、坚持不懈的精神。
足球比赛作文 篇8
今天，我和爸爸来到了浏阳关口足球场，这是我第一次现场观看足球比赛。
经过两个小时的赛前热身后，晚上7：30终于到了。裁判一声哨响，比赛开始了！红队11号、23号用几个假动作，骗过了大部分白队队员，给其他队员创造了独一无二的好机会。10号凌空一脚，球就像箭一样飞了出去，可惜被守门员扑出来了。这时观众们响起了热烈的掌声。白队吸取了这次教训，发起进攻，直接踢了个飞球，不巧的是球出界了。这里的每个球员都身强体壮、信心满满。两队势均力敌，每到关键时刻总是不能得分，很难打破平衡。半小时过去了，两队还是一个球也没进。观众们都很担心这场比赛会以0：0告终，而我更加紧张、激动，手心都出汗了。
中场休息的时候，场外突然放出五彩缤纷的焰火，“噼里啪啦”的响声仿佛在说：“不要放弃，要加油哦，一定会赢的！”
下半场开始了。和上半场一样，不是球员犯规摔倒，就是球出界，依旧没有分出胜负。最后两队罚了点球，我队连进两球，第三球被守住了，第四球又进了。而白队也没闲着，连进了两球，这时比赛结束了，比分是3：2，我们赢了！观众们响起了雷一般的欢呼声，这是一次难得的胜利，我第一次尝到了胜利的甜头，别提有多高兴了。
这次比赛给我留下了难忘的回忆，也让我更加喜欢上了踢足球。
足球比赛作文 篇9
今天，我特别高兴，因为我们要代表班级参加学校组织的足球比赛。
来到足球场，我惊呆了，这里可真大呀！比赛前老师让我们做运动前的准备：高抬腿、踢腿跑、压腿走这可真累呀！
比赛开始了，我开始努力地跑，累得汗流浃背，真想长出一对翅膀，飞到足球旁边。突然脚下一软，身体一下子倒在了地上，我沮丧地看着对方的球员将球带入我们的球门前，我紧张地看着，生怕对方球员把球踢进我们的球门。幸好只是虚惊一场。
比赛还在进行中，全部的球员都在追着足球跑，当然啦，除了守门员。大家都累得气喘吁吁，也越跑越慢，过了一会儿，哨声响了，比赛结束了。是平局，双方都没有进球。于是开始了加时赛，在加时赛中，对方踢进了两球，比赛就这样结束了。
虽然我们输了比赛，不过我们却收获了无比珍贵的经历。
足球比赛作文 篇10
这个星期五是个风和日丽的好日子，我们学校开展了校园足球比赛。晋小足球队对磨子桥分校足球队，让我们一起来看看吧！
下午第二节课终于盼来了足球比赛，王老师早已准备好了比赛用的足球和门框。然后让我们集合先练习一下射门和守门，我把守门员的手套带上了(我是守门员)，我方的主力队员练习射门，我来防。主要也是练习我的守门技术和队员射门技术。(因为我是星期三换的，教练看我曾经守门好，就换我了。）我一连串接到了许多球。
一切准备就绪后，我们全体队员一起给对方握手，替补队员下场，正式队员上场。裁判员一声哨响，比赛正式开始了。我方发球，我方积极抢夺，对方也不示弱。好！我方陈俊然抢到了球，立即传给了前逢郭中钰，郭中钰带球在敌阵中左冲右突，晃过了许多防守队员。左右边锋也密切配合着前锋。开场不到十分钟，“砰”！球进啦！噢耶！1：0。我方暂时领先，对方发起猛攻，对方的一名前锋向我这边带球，过人，射门！在球射来的一瞬间，我张开双臂，由于球飞了起来，我纵身一跃猛地跳了起来，牢牢的抱住了球。耶！太好啦，防住了！今天我们一定要赢！(给对方打个光头）
比赛正在激励的进行中，上半场我们队以3：0，获胜！接着下半场开始，我方吴浩民主力选手进攻，被一名敌方队员抢了过去，队方都却愣住了，最后进了个乌龙球，经过一个半小时的.努力拼搏，我方最终以4：1赢得了全场比赛。
这场比赛输赢并不重要，友谊最重要。我们以后还有比赛，加油！
足球比赛作文 篇11
这星期，我们三（4）班和三（5）的同学在操场上展开了一场激烈地足球比赛。
下午三点，我早早来到操场，操场已经围满了各年级的小观众。
这时，我们班的足球健将排着整齐的队伍，雄赳赳气昂昂的也来到了比赛场地。他们穿上黄色的球服，各自站位，随着一声哨响，激烈的比赛开始了。拜艾尤卜和郎傲雄做前锋。他们互相配合，带着球拼命地朝“敌方”的阵地里踢去。眼看球就要飞进“敌方”的球门里，对方的后位眼疾脚快，看准球使劲朝着我方踢去，我们对的球员急中生智，快速的绕过蓝方几名球员，抢回来球。球就像顽皮的
孩子一样，一会儿跑到黄队队员脚下，一会跑到蓝队队员脚下，队员们个个生龙活虎，在操场上你追我赶，比分不相上下。前半场比赛马上就要结束了，这时，球正好跑到了10号队员脚下，他用使劲一踢，球就像离弦的箭一样射向我方的球门，我方守门员想拦住球，可是太晚了，球已经冲进了球门。蓝队队员高兴地呐喊起来：“进球了！进球了！”旁边的观众纷纷响起了热烈的掌声和欢呼声。比赛继续进行，我方跟“敌方”你来我往，就在最后千钧一发的时刻，我方拜艾尤卜找了个很好的机会一脚猛射。“球进啦！进球啦！”我们班的拉拉队呐喊起来。
足球比赛作文 篇12
星期六，小刚和几个同学，找了一个空地，就开始比赛了，观众有小明，小红……
然后他们开始比赛了，小刚当的是守门员，然后有一个同学当另一对的守门员，就这样开始比赛了，比赛开始了，原本在家里的老师，听见他们比赛的声音也来了，就连白白的小狗也来了，就这样比赛开始了，只见对方的一个人，用脚狠狠地踢了一脚，然后球快速的过来了只见小刚一跳然后一排，把球有排回去了，观众高兴的好像快要飞上天是似的，然后队友一踢，把一个球踢到了对方的禁地里，然后小刚的对赢了一场比赛，欢呼声打破了正在睡觉的小白狗，然后小白狗起来了，然后对方又把球踢了过来，然后小刚又跳了起来并没有接到球，然后观众感动悲剧，然后对方有个人犯规了，只见穿着红衣服的裁判员，就把那个人给拉出去了，就这样他们放少了一个人，然后对方的的人一脚把球踢到了小刚的旁边，然后球给进了，然后观众们都感到悲剧，然后队友一踢把球就踢到了他们方的禁区，观众们都为小刚队输了，就这样一场比赛就完了，小刚就和他的同学一起回家了，到了家小刚就感到了这场球提的不好。
关于拔河比赛的作文700字集锦
工作离不开作文，学习也离不开作文，写作文让我们的思维更有条理性，逻辑性。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质。一篇好的作文具体该怎么写呢？经过收集，小编整理了拔河比赛的作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
拔河比赛的作文(篇1)
元旦前夕，我们又迎来了一年一度的拔河比赛，回忆往昔，我们有有哪一次是输的呢？这一次我们一定会赢。
比赛即将开始，参赛队员有的摩拳擦掌，有的精神百倍，还有的静静的站在那，可眼睛却瞪的大大的。
随着一声哨响，队员们各就各位双手紧握绳子，身子微微向后靠，膝盖弯曲着，好像准备一开始就把红标记移到自己的占地。当然我也不例外，别看我是个女生，力气可不小呢！
比赛开始了，所有的运动员都使出吃奶得劲，将红标记往自己的占地拔，拉拉队的同学们一个个大声地为我们加油。班主任沈老师也不甘示弱，一边喊着加油，一边用双手不断的向右甩。红标记慢慢向我方移来，越来越近，随着一声哨响，我们班赢了！
运动员，拉拉队的同学不约而同地欢呼起来，连沈老师也想小孩一样跳了起来。
第二局，我们的对手依然是四班，比赛开始了，由于四班的运动员注意力不集中，红标记一下子就被我们拔了过来，而四班的运动员却接二连三倒在了地上。
我们顺利进入了决赛，对手是实力干将——五班。五班和我们班都拿过第一名，这回一定行！
比赛开始了，我们班的运动员一个个龇牙咧嘴。其中，涂杰的表现最突出，你别看他个子不高，力气可大着呢！只听他大吼一声用尽全力往后拔，可是这局我们还是输了。
中场休息时，我们班的运动员个个面红耳赤，拉拉队同学们的嗓子已喊哑了，可依然不放弃。
第二局开始了，我们班的运动员力气忽然上升，拔赢了五班。
第三局开始了，这可是很关键的一局啊！我们一个个紧紧的抓着绳子不停往后拉，红标记像我方靠近，终于我们赢的了胜利，
俗话说得好，人心齐，泰山移，通过这次比赛使我明白了：在合作过程中一定要团结。
拔河比赛的作文(篇2)
今天下午我们学校举行了一年一度的拔河比赛。
孙老师带我们来到操场上，操场上早已人山人海：同学们有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的则和周围同学聊天，放松心情；还有的则被老师叫去叮嘱注意事项。再仔细看其他班级的参赛队员，有的很强壮，有的是田径队队员，都是一些能人。再看看我们班，我真有点担心。
拔河比赛开始了，第一场是我们班跟四（7）班对战。两班人员各站一边，拿起了绳子，一个挨着一个，两只手和脚一前一后，身子微微地向后倾。摆好队形，孙老师和戚老师不停地叮嘱我们班的拔河队员，不停地用手比划着，我心想：第一局一定要赢啊！这时，成刚老师吹响了口哨，一场惊心动魄的比赛开始了，双方队员开始了激烈的战争。我声嘶力竭地喊着：“加油，加油！”还不停地跺脚，挥舞着手。而参赛的同学们也十分卖力地把绳子上的红领巾往我们这边拉。大家的汗都流出来了，我心想：大家一定很累吧？但是一定要坚持啊！缪潇乐咬着牙，脸涨得红彤彤的，手紧紧地捏着绳子，身子往后仰。大家的脚有时往后挪，有时则被拖走，红领巾也时而偏向对方，时而偏向我们，场面僵持了很久。大概是大家没力气了吧，对方突然把我们拉走了一大截，这时，口哨吹响了，成刚老师宣布，四（7）班赢了！四（7）班的同学，跳了起来，手舞足蹈，不停地欢呼尖叫，而我们班个个垂头丧气，心情低落。第二场交换了场地，大家吸取了教训，第二局我们赢了！到了第三局决胜负的时候，大家的力气已全部用完，刚开始几秒，同学们倒下了，累得趴倒在地上。这一回合，四（7）班赢了！
最后，我们班在全年级段是第六名。虽然这个名次很不好，但是大家都尽力了，孙老师还是奖励了我们。希望明年的拔河比赛我们能得到好名次。
拔河比赛的作文(篇3)
期四下午，五学年在操场举行一次拔河比赛。我们带着紧张的心情走进了比赛场。
最难忘的是与五班比第三场决定胜负的时候，体育老师刚喊口令，那条小红线左移移、右移移，好像小昆虫在找个地方安家。望着人高马大的五班同学，老师和我们都似乎有点灰心了，这时在离我们不远处的一位同学跌倒了，好像出了点血，但那位同学还是坚强地爬起来忍住快要流下的泪水，再次站起来。我们想着：为什么别人可以那么勇敢的跌倒再爬起来，而我们却不行呢？接着就听到啦啦队员不断地鼓励、呼喊道：“五班的同学们，你们永远是最棒的，加油啊！”也许是啦啦队员们的鼓励，那位同学的勇气激起了老师同学们的意志力，于是同学们都用尽全力的往后拉，杨老师也激动地做起往后拉的动作。终于那条小红线决定了在我们这儿安家，体育老师吹响了口哨，宣布我们五赢了。同学们高兴地跳着笑着，甚至互相拥抱着流下了泪水。
我们虽然我们班最终在全学年只得了个第二名，但我们赢了自己，赢得了勇气、团结的力量。我觉得比赛并不很重要，重在参与嘛！只要尽了自己的一份力量就算很不错了，俗话说：“友谊第一，比赛第二。”每当想起小庞拔河时咬紧嘴唇的样子，我就觉得自己的身体拥有了一股新的力量。我想对五班的同学们说：我们已经赢了，虽然我们这次没有拿到第一，但也不要懈气，再接再厉，争取下次拿第一，加油！”
关于乒乓球比赛的作文700字系列
我们日常的语文学习中，作文是不可缺少的。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。优质的作文都是反复实践练习出来的成果。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？活动范文吧特别为你收集的“关于乒乓球比赛的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于乒乓球比赛的作文【篇1】
叮铃上课了，同学们早早来到教室，静候钟老师给我们上作文课。好期待呀，老师又会给我们带来什么有趣的活动呢？
钟老师把一叠塑料杯排列开来，吩咐几个同学装满水。我们看着这一切，在想：这节课，不会是比赛喝水吧？听说武松能喝十八大碗酒，喝水比赛真是不可想象。
看着同学把两排杯子装满水，我数一数，每排六个，一共十二个。一口气喝下十二杯水，一定会够呛的。
钟老师看我们一个个满头雾水，一边说一边从口袋里掏出两个乒乓球，放在每一排的第一个杯子上。小小乒乓球像两个金黄的娃娃，在水面上漂着，好可爱呀！哦，原来是用嘴吹乒乓球比赛，把乒乓球从第一个吹到第六个，如果掉落出来，又得重新放在第一个杯子上吹。
游动开始了，我们分成了男女两组比赛。打头吹的是黄宝莹姐姐，看上去，她好像一点也不紧张，只见她把嘴巴鼓足了气，一个劲吹开了。唉！乒乓球禁不起这阵狂风，从水杯里跳了出来，滚落到了地上。宝莹姐姐羞红了脸，一下就淘汰出局。
男生呢，好像从中领悟到了方法，像千金小姐一样轻轻地吹，乒乓球轻而易举的翻了个身，滑过了水杯，顺利到达了第二个水杯。女生组也不甘示弱，球顺利到达第四个杯子。
终于，轮到我了，我望着乒乓球，念叨起来：球球姐姐，你可别掉呀，乖乖，听话！我哈了一口气，乒乓球在原地打了几个滚，没有掉下来，真是听话的宝贝！可是，球怎么不往前边挪呢？同伴对我说，吹的力量太小了，再用点力吹。男生笑话我：你没吃饱饭吧！我的心里不由得紧张起来，突然像揣着几只兔子在跳。我不信，这么小的乒乓球，还不能吹出去！我深深吸了一口气，对准乒乓球的肚子上一吹，只见乒乓球连续跳了两下，从第四个杯子直接跳进了第六个杯子。哇噻，竟然是双节跳，直接送球回家！男生看我这绝招，都傻眼了。
后来的两局，男生却是砌墙的砖头后来居上，连续赢了两局。我们女生输了，还把衣襟弄湿了，不过，这次游戏还真刺激，不回我们再玩，一定要转败为胜。
关于乒乓球比赛的作文【篇2】
今天上午的第二节课，赵老师带着我们去了一号楼，去看教师的乒乓球决赛。
我们在那里是啦啦队，我们看着比赛的人员，他们手紧握着乒乓球拍，眼睛目不转睛的看着对手，好像在说：“我一定要打败你。”比赛开始了，我们死盯着乒乓球生怕有精彩的环节的时候，我们看不到，第一局是我们医务室的医生，和六年级的得管员，在张校长的`一声令下，他们便开始激烈的比赛了，医务室的医生先发出去的球，球一打，打到六年级的得管员那里，得管员马上有打了出去，前几次，医务室的老师和得管员打的很激烈，慢慢的，我们就发现了那个医务室的老师弱了下来，这是得管员就打到更猛了，不久，得管员胜利了，所以，暂时第三名就是六年级的得管员，第四名就是医务室的老师。
第二局是六年级的得管员和丁老师，他们看起来比第一局还要猛，张校长又一说了声开始，丁老师发球的是时候动作十分熟练，球打到了六年级得管员的拍子下面，得管员马上把球在传给丁老师，丁老师又传给得员，经过了好几次都没有一决高下，这是得管员老师好像使劲使的太大了，把球都弹到房顶上啦，这可给丁老师一次好机会，丁老师就更加努力了，最后的结果就不用说了吧，当然是得管员是的三，丁老师是第二名、也有可能是第一名。
比赛到了最精彩的时候了，因为这个时候是决定谁是第一名谁是第二名时候，丁老师看着体育老师，好像在说：我要打败你。当然体育老师也肯定是不甘示弱啦！他们打得比的二局更热烈，丁老师打一拍，体育老师打一拍，因为受六年级得管员的影响，力气太大是不行的，可是丁老师的用的力气太少了，所以，丁老师几次都输了，当然第一名是体育老师，第二名就是丁老师，第三名就是六年级得管员，的四名就是医务室老师。
精彩的乒乓球比赛就结束了。
关于乒乓球比赛的作文【篇3】
今天中午，语文老师抽出了20分钟带领大家来到了乒乓球场——因为一场决战要在这里展开——展PK王。
“好了，1—5组的同学是展的拉拉队，6—11组的同学是王的拉拉队，比赛开始！”老师一声令下。
只见他俩各占一方。互不相让，每个拉拉队员也都屏住了呼吸，一声“我先发球。”拉开了比赛的第一回合，这时，只见展把球轻轻向上一扔，又急速用球拍猛打向乒乓球，那可怜的小球背着刚强一击敲醒了，振奋起来了，在乒乓球台上焕发出了生机。
“球快掉到地上了!”我心里焦急地为王着急，手里都捏出了汗水。而王眼睛一亮，迅速用球拍一击，小球在台上弹了一下，眼看就要过网了，可谁知，这不听话的小球却和球网来了个”亲密拥抱“，王的脸上不禁露出了紧张的表情，但很快他有不屑一顾，又变得自信满满。展跑着抓住的滚落的小球，看准了球网，用力的一击，王这次吸取了经验，在小球还未下落时，就提前发出进攻。可是呀，王，球——还没有碰住乒乓球台呢！这不1：0的差距开始弥漫整个球台，周围极静，大家都屏住了呼吸，绷紧了心弦，心里暗暗为王打气。
“王，心理素质要好。“老师这一点拨，指明了王的不足，王咬紧牙关，把球轻轻在台上拍了一下，猛地发出了一击，展明显没有因暂时的领先而骄傲，从容地回了一击，王抓住时机，立马来了个绝招——扣球，听话的小球又立刻被反弹回去，在王、展两个人激烈的竞争中，小球在乒乓球台上画出了几个来回的美丽弧线。
到了第三回合，2：0的差距悬住了王的拉拉队的心，我看到张紧绷着的脸，叶紧张的神情和牛、廉对王充满信心的眼神……最后一场了，王只打到了2:0，但同学和老师仍然相信王能够反败为胜，并且老师还特意提醒王可以反败为胜，展显然也没有因比赛而不顾友情，他放慢了些速度，但时间还是没有因展的减慢而减慢，小球还是飞快地冲向王，王看准了球，用力一击——但是0.1毫米的差距，仍令小球飞快落地。
“唉——”有些拉拉队员发出了叹息声。最终的胜利者是展。
这不仅是一场技术与技术的较量，更是友谊与比赛的较量，通过这场比赛，我充分体会到了“友谊第一，比赛第二”的真理。
关于乒乓球比赛的作文【篇4】
“加油！加油！”一阵阵排山倒海的欢呼声一浪接一浪，响彻校园的每个角落。原来操场上正在举行一年一度的乒乓球赛。
只见两位球员你来我往，战斗异常激烈。对方球员先平平稳稳地发了一球，我方球员抓住机会，紧退两步，猛的一个扣球，可惜被对方识破，对方球员用尽全身力气打回一个侧旋球，我方球员身一转、拍一抖，不费吹灰之力又把这球给削了回去。对方措手不及，正想挽救，可球却像着了魔似的在空中一拐弯，“咚”的一声正好落在了球桌边缘，随即弹到空中。对方球员眼睁睁地看球飞走，毫无办法。“10：6！”裁判宣布。我方啦啦队顿时一片沸腾，赞叹声和欢呼声此起彼伏。
随着比赛进入高潮，球员们在方寸球台上越战越勇。旋转的小白球紧紧拽住了众人的心。大家兴奋地看着它在空中划出优美的弧线，失落地看着它飞出界外，惊喜地看着它过网撞台，懊恼地看着它撞网落地。
不知不觉，夕阳西沉，乒乓球赛在同学们的叹息和鼓掌声中落下了帷幕。球员们兴致勃勃地围在一起比划着、议论着，同学们也个个摩拳擦掌，希望自己也能在下一次球赛中一展身手。
关于乒乓球比赛的作文【篇5】
今天下午，我在小桔灯老师的带领下和同学们玩了一次端乒乓球比赛。这天一上课，老师笑眯眯的走上讲台说：“我们下去举行一轮端乒乓球比赛……”老师的话还没说完，教室里顿时欢呼雀跃。我们高兴地下了楼，我心想;今天我一定要好好表现。开始玩游戏了，我们一个一个轮着端，同学们都很紧张，头上都急出了汗。我看见她们那么紧张，我也一下子紧张起来了。
观众们有的伸长了脖子，有的在大声叫喊，还有的保持沉默，似乎在心里默默为他们加油。轮到我了，我接过乒乓球和球拍，把球放在球拍上，便小心翼翼走起了。但乒乓球像一个调皮的娃娃，在球拍上滚来滚去。突然，球从球拍上掉了下来，我急得身上都出了汗，观众都急得跳了起来，我眼疾手快，又把乒乓球捡了起来，继续端着乒乓球走。但结果还是我们组输了。我们回到了教室，还回味着刚才端乒乓球的情景。下次我还要玩！
关于乒乓球比赛的作文【篇6】
“乒乓，乒乓”。操场上正在进行着激烈的乒乓球比赛，他们双方的实力不相上下。我看了心里痒痒的，也想去尝试一下，可是几下就被秒了。我很不甘心，心想：等着吧，下次我一定打败你。
回到家里，我拿起乒乓拍，对着墙练习，爸爸走过来对我说“练习乒乓球那，来，给我打两盘。”我听了斗志高昂，说“比就比，谁怕谁呀。”说完，我们都准备好了，蓄势待发，我先发球，爸爸一下就接住了，球打得很低，并且又是打到旁边，我一下没接到，输掉一球。第二回合，爸爸发球，这次球很高，被我轻而易举地接住了，这次我运气好，直接打到了最顶端，老爸措不及防，现在是1比1了 又到爸爸发球了，他的球刚好过网，我笑了，抡起板子，使劲一扣，球落地了，耶，我赢了。一个星期后，我信心满满，胸有成竹的进行第二次比赛。同学们在旁边观看。
第一轮我先发，我故意发的很低，可是被他接住了 ，我也不甘示弱，继续打了过去，这时，他跑到左边，我也到左边，可是他把球打向右边，我没防备，输掉一球。第二轮，我提高了警惕，不上他的当了，这回，我不打近，打的远，我以为他接不住，可是，他来了个扣杀，刚好落到最边上，我两球没了，我大吃一惊，这么远都可以，看来我可不能轻敌。我想：这是最后一球了，一定要把握住，不然这一个星期的训练就白费了。第三轮，他刚好打过网，我见机会来了，也做抡起板子的样子，他以为我要扣，就离的很远，我轻轻一打，球弹了几下就落地了，哈哈，上当了。我赢了一盘，但不能高兴，我只有最后一球了。我发球时，他没注意，也剩下最后一球了，最后一轮决胜负球时，我用刚刚学会的旋风球，打到他的桌子上，然后又弹到了我这边，我又赢了，“耶！”我战胜了他，这天让我难忘。
如今，我的乒乓技术已经越来越好，我也更喜欢打乒乓了，成为我生活中不可缺少的一部分。
关于乒乓球比赛的作文【篇7】
周二下午，乒乓球台旁。
随着最后一桌乒乓球的打完，我们以三分的优势完胜六班。我们的乒乓球“主力”刘同学，也发挥了他的特长，力克六班对手。
正当我们要离开时，龚老师来了 ，他旁边还站着一位老师。这位老师高高的鼻梁，头顶和额头都有点秃，额头上还有一些皱纹， 身高一米八左右 。虽然我不认识他，但我可是看过这位老师打乒乓球过啊，他打乒乓球的技术可是一流的。龚老师对刘同学说：“这是我给你请的教练，来跟他打几场乒乓球。” 刘同学恭敬不如从命，教练老师拿着乒乓球拍，走向乒乓球台的对面，一场较量就此拉开了序幕。
只见那位教练老师把身子微微压低，把球轻轻一抛，那球拍就迅速地跟上，球就像火箭似的飞了出去。刘同学也不是吃素的，一拍子迎球而上，球就“嗖”的飞到了对方的接球区。教练老师接那个球也是不在话下，只是每次接球之后，那球的速度就会变快。就这样几个回合下来，刘同学的体力渐渐跟不上了。突然，教练老师把球一个猛抽，球就飞了过去。刘同学把乒乓球拍一扬，准备接那个球，可是由于体力不支并且球的速度过快，他最终没有接到那个球。 第二轮，还是教练老师发球。他微蹲猫着身子，把球轻轻一抛，球拍猛得击上去，他跟原来一样发了一个快球。这次刘同学是有备而来，他迅速把球拍横挡在前面，把球弹了回去。教练老师也把球挡了回去，但高度却比刘同学挡回的球的高度要高一些，刘同学的嘴角上露出了一丝冷笑。他扬起拍子，把球抽了回去，一个漂亮的抽球。教练老师想去接住那个球，可是球已经迅速地落在了自己的接球区，然后便以闪电般的速度飞了出去。老师满意地点点头，我们这边也是一片欢呼。
可是，时间一长，刘同学的体力渐渐不如老师，球技发挥不出来。之后，体力不支的刘同学被老师打得晕头转向，可谓是“满盘皆输”。但大家并不觉得扫兴，因为高手的对决不是只看这一时，刘同学年龄这么小，来日方长嘛。
这场较量足足持续了一节课。我们不仅欣赏了高水平的球技，更懂得了“山外有山”、“ 艺无止境 ”的道理。
关于乒乓球比赛的作文【篇8】
课间，活动室里正在进行着一场激烈的乒乓球比赛。
球台两边分别站着三（1）班和三（2）班的同学们。此刻，他们都屏住呼吸望着赛场，连大气都不敢出。观众们为什么如此紧张？原来，在球台上三（1）班的小明和三（2）班的小强已经展开了战斗，场面十分激烈：只见小强一只手把球抛向空中，另一只手举起球拍一个扣杀，只听得“啪”的一声，球飞也似的来到了小明跟前，小明不慌不忙一个推挡，把球档回了小强这半边球台。小强一计扣杀，小明一个推挡，小强一计扣杀，小明一个推挡……就这样过了十几个回合，小强体力不支，小明趁这个机会，加快速度，发动起快攻，小强拿球拍的手臂发麻，无力抵抗，只得勉强应战，最终败下阵来。
趁局间休息时，小红凑到小强耳边，提议道：“这样赢不了他，你不如试着消耗他的体力，这样不就能赢他了吗？”这可真是一语惊醒梦中人呀，小强点了点头，决定试一试。
第二局里，小强左一拍，右一拍，有时是扣杀，有时是大力弧圈球，还时不时来几拍快攻，果然，小明不一会儿就气喘吁吁，但却依然努力拼搏，可没过多久脚底就像涂了胶水一样，再也动不了了。就这样，小明和小强苦战了好几局，最终以小强的胜利告终。
三（2）班的同学们欢呼起来，他们把小强高高地举起来，抛向空中，好像他是大英雄一样！
关于乒乓球比赛的作文【篇9】
我参加过五六次乒乓球比赛，其中我印象最深的是我第一次参加时的情景。
那天的体育课上，老师刚宣布：“男生打乒乓球，女生打羽毛球。”的时候，我们男生就冲到了乒乓球的桌旁。
我们用石头剪子布来决定分对手。我和唐亚东对打乒乓球。刚开始，就到了我发球，我发了个低球过去，唐亚东一个扣球发了过来，我一个反扣给他打了过去，谁知道他竟然打回一个长球过来，我一不小心就输了他一球。后来，他连打了三四个长球，我又连输了几个球。
过了三十多分钟，比赛到了最激烈的时候了，双方都只差一分的差距。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。唐亚东打出了一个短球，我心里想着好机会，我一个扣板打了过去，他竟然反扣了回来，我一不小心没接住，我输了。
通过这件事我知道了，强中还有强中手，王中还有王中王。
关于乒乓球比赛的作文【篇10】
周二，操场上。
我站在乒乓球桌旁，张着嘴巴，目瞪口呆地看着两个班级之间的较量。
只见刘同学右手紧握着乒乓球拍，站在离球桌两分米的地方，时而向前几步紧贴着球桌，时而后退几步，用力地将身旁的球扣了回去。他的眉头紧皱着，嘴唇抿着，眼睛牢牢地盯住那不断来回飞的乒乓球，不敢有丝毫松懈，十分严肃，似乎比赛并未结束，仍在继续进行中。
我不由得好奇，难道对手很厉害吗？竟让刘同学如此谨慎，要知道，他在我们班可是打乒乓球的高手呢！这对手，来自六班，一件黄绿色的外套，袖子因打乒乓球的缘故而撸起，神色跟刘同学一样，十分严肃。他的身高跟我差不多，但跟刘同学比起来，他就高出了许多。这两人，一高一矮，怎么看都让人以为是高个儿会赢，可他们偏偏平分秋色。
乒乓球在他们之间来回穿梭，作文不知多少个回合了。这时，突然，刘同学用力一拍，乒乓球在球桌上反射后，迅速地向六班同学身旁的空隙飞去，在空中划出一道美丽的弧线。六班同学似乎未曾料到乒乓球的速度如此之快，愣了一下，想去接球，可乒乓球早已落在他身后的地上。于是，他便只好认命地去捡那还在不停滚动的白色小球。
看到这一幕，我不由地鼓起了手，叫了一声好，周围只要是我们班的同学，脸上无不带着自豪的神色，而六班的同学有的垂头丧气，有的怒目圆瞪，有的还摇了摇头，一脸可惜了的表情。
看到他们六班同学的表情，我们心里无比痛快。因为在之前的比赛中，他们六班的有一个男生输了，竟和其他几个男生在骂我们，这是绝对不可原谅的！
不知过了多久，下课铃声响起，我们该回教室了，但这场硝烟四起的球赛，让人久久难忘。
关于游泳比赛的作文700字(精选11篇)
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关于游泳比赛的作文 篇1
青蛙、小鱼、小虾、乌龟，快乐的生活在一条流水平缓的小河里。今天，一年一度的游泳比赛开始了，只听哨声一响，所有动物都屏住呼吸，用尽了全是身力气飞快地向前游去，渐渐地，小动物们都游累了，但青蛙却越游越快，越游越带劲。最终，青蛙赢得了冠军。
后来，青蛙越来越得意，渐渐的不再练习了，但其它的小动物们却一直坚持练习。每当青蛙看到别的小动物练习时，就嘲笑它们：“你们不要练习了，再练习也是白费力气，我天生就是游泳健将。”
时间渐渐的过去了，一年一度的游泳比赛又开始了。只听哨声一响，小动物们一个个如同利剑一般冲了出去，动作快得都让人看不清。其它的小动物们经过一年的练习，游泳更上一层楼，而青蛙却如同老态龙钟，慢吞吞地游动着，最终，小鱼获得了第一名，而青蛙却从第一名的宝座上滑落到了最后一名。
通过这个故事，我明白了：一个人再有天赋，不经过后天的练习，也是没用的。一个人即使没有天赋，经过后天的努力，还是可以做出一番成就的。
关于游泳比赛的作文 篇2
人们有各种各样的喜好，而我也有自己特别的爱好，那就是游泳。
我家的东边有一座非常漂亮的大型游泳馆，并且，还有一家美丽的生态园。每到炎热的夏季，来游泳的人非常多，过了一会这里就变成了人山人海，其中有许多的小朋友，在小游泳池里玩的非常开心，他们穿着五颜六色的游泳衣，戴着小游泳帽和一副潜水镜，套在红红绿绿的游泳圈上，极像小鸭子一样在水面游玩，又像小金鱼一样在水中玩耍，开心极了，有趣极了。
有一天天很热，而且家里停电了，我闹着爸爸，让他也带着我去。到了那里，我穿着小游泳衣，套着小游泳圈，一下子就跳进了小游泳池里，跳进的那一刻，我凉快极了。可我不会游泳，差点淹着了，幸好我摆了一下腿，又用双手拍了一下水，才没有被池水淹着，渐渐地我学会了游泳，我高兴极了，就想到大池里玩，可爸爸担心我，就陪我一起到大池里游泳。
一玩就玩到了下午五点，回到家里，我已精疲力尽，然后我就躺在沙发看电视，这一天我玩的开心极了。
关于游泳比赛的作文 篇3
游泳听起来很简单，但是学习游泳的过程却是需要努力的。今年暑假，妈妈给我报了游泳培训班，还给了我一个艰难的“任务”------学游泳。收到这个“任务”时，我还有点恐惧，但是我坚信“相信自己是最棒的”这句名言。因为我有了决心，所以一定能把这个艰难的“任务”给征服。
开班的第一天，我怀着无比兴奋的心情来到了四眼契小学游泳馆。在游泳馆里，我们每个人都穿着游泳衣，戴着游泳帽和游泳镜。在教练的指导下，我们先做了准备运动，然后开始下水了。我刚一碰到水，就觉得凉飕飕地，忍不住打了一个哆嗦。不一会儿，我就适应了水温，不再觉得冷了。教练先教我们练习水下憋气，水上唤气。我深深地吸了一口气，嘴巴鼓得像只呱呱呱叫的小青蛙。我把头埋入水中，一会儿功夫，我就憋不住了，马上把头浮出水面，由于嘴张得太快，我呛了一口水，不停地咳嗽，鼻子也酸溜溜的，可真难受。我吸取了上次的教训，又练了几次，果然，比前几次好多了，在水底的时候也越来越长了。
接下来的几天中，教练教我们蹬腿、划手。我们都练得非常认真，后来，教练抓着我们的手，让我们游。慢慢地，我们手脚配合，能开始游了，但只能游一点点，经过我们的练习，就能游很远了。在培训班结束时，我学会了游泳，完成了妈妈给我的“任务”。
关于游泳比赛的作文 篇4
多姿多彩的糊口中，每一件小事都会带给我们无穷的启发。下面我要讲述的是一个坚持不懈的故事。
游泳比赛那天，我十分紧张。轮到我了，我小心翼翼地站上出发台，像离弦的箭般跳了下去。一到水中我便感到浑身清凉，也就轻松多了。我使出全身的力气快速划动着双臂，腿像发念头似的不停地打着。可是徐徐地，我的全身都似乎灌了铅一样沉重，四肢也无比酸痛、无力。此时，好像整个身体都在和我作对，整个泳池的`水都要把我冲回出发点，我的速度也随之慢了下来。“好累呀!我仍是慢慢游吧，重在介入，又不长短要得名次。”我这样想着。这时，我听到了队友为我加油的声音，想起了教练鼓励的话语。“仍是坚持吧，不能辜负大家的期望啊!”我又想道。于是，我又咬咬牙，接着快速向前游去。我的手臂吃力地划着水，重复着提肘、入水、划臂的动作。我的腿也已经蹬了良久，甚至都不听使唤了。跟着手臂和腿的更加酸痛，我的眉头也徐徐皱了起来，我又想抛却了，我真想让我的身体休息一会儿呀!我都快坚持不住了!可我刚一放松，好不收留易被我落在后面的对手便超过了我。我生气地想道：“我们都一样累，她能坚持住，我怎么就不行呢？”不服气的设法主意使我暂时健忘了疲劳，我咬紧牙关，使出吃奶的力气划动着双臂，尽力地打着劳累的双腿。为了减少阻力，我先努力地做好教练教给我的尺度动作，再加快动作的速度、频率。我固然很累，可涓滴不敢怠慢。时间流逝着，我的身体更加沉重了，甚至连气都快喘不外来了。这时，同学的呐喊助威声又回到了我的耳畔，教练、家长鼓励的话语又浮现在我的脑海中。这就比如一股暖和的热流注入我的心房，给予了我无限的气力。我想：“教练和家长为了我付出了那么多的心血，同学们也对我十分关心、信任，我一定不能泄气啊!”我下定决心，飞一般地向前游去，全然不顾身体的疲劳。终于，我到达了终点，倍感轻松。
凭着坚定的决心，我取得了胜利。也是这次游泳比赛让我知道：无论做什么事情都要有一颗恒心，只有坚持不懈才能成功!我将永远把这个启示铭记在心。
关于游泳比赛的作文 篇5
我和爸爸的游泳比赛
星期天，我和舅舅，爸爸，表弟来天马俱乐部游泳。在车上，表弟兴奋极了，一个劲儿地上蹦下跳的，一会儿玩玩他的泳圈，一会儿竟开始唱歌了！不过15分钟，我们便到了天马俱乐部。爸爸登记好了以后，我们便各自去各自的更衣室换好泳装。
我连忙跑到泳池里，本想当第一，却发现舅舅他们早就来了。我叹了口气，便跳下大泳池，自己慢慢游。
我游了五六圈后，休息了一下，躺在躺椅上望着蓝天，心中想着什么。“家莉！”一个声音传来，原来是舅舅啊！“家莉，你累啦？休息好了没啊？”我思忖了一会儿，便点点头，示意休息好了。转念一想：舅舅又想出什么鬼点子，上次吃辣椒酱已经把我害得够惨了，这次会不会又让我倒霉？“嗯……。.你游泳游得快吗？会哪几种游泳姿势啊？”舅舅问道。我拍拍胸脯，自豪地说：“我在同龄的人当中是游得最快的，我会三种泳姿，自由泳，蛙泳和仰泳！”舅舅神秘的笑了一笑，说：“看来你蛮自豪地嘛！不如向更高的境界迈一步吧！”我一时不理解，傻傻地看着舅舅，一副迷惑不解的样子。“就是向你的爸爸挑战！怎么样，有胆量吗？”我想了一想，便答应了。就算输了也不会怎么样的，又不会吃辣椒酱。
舅舅跟爸爸说了比赛的事，爸爸很快就答应了，于是舅舅规定了比赛规则：1.不许阻扰对方，如有此情况，阻扰者自动输掉一局。2.比赛由两大部分组成，第一部分是比赛两局自由泳，第二部分是比赛一局蛙泳。3.由于爸爸有绝对性优势，所以我可以先游5秒。我和爸爸都士气冲天，各自练习着。随着舅舅的“3，2，1！”，我先冲了出去，过了5秒，爸爸竟然一下子便到了我的身旁。我死命地游，可是怎么也游不过爸爸，要么是和他平行，要么便是我跟他差一点，没想到爸爸最后几秒竟然游得飞速，不过了一会儿，爸爸便到了终点。第一局我输了，可是我并不气馁，舅舅来到我身边，告诉我：“家莉啊，你要在最后几秒冲刺，前面先保持实力，知道吗？我会帮助你的。”我把舅舅的话铭记在心里，第二局我先用的是中等的速度，接着到最后时刻我用最大的力气冲刺，第二局我赢了！舅舅又来到了我的身边，他又告诉我：“家莉，恭喜你，第二局赢了！不过你不能掉以轻心，蛙泳是你爸爸的长处，首先你得游得慢一点，让你爸爸以为你不行了，接下来他肯定会骄傲，你便进全力游，记住啊！”
第三局开始了，这是决胜局啊！我先游得慢慢的，爸爸果然骄傲了，便也慢慢的游。接着，我看准了时机，一下子飞速地游过爸爸，到达了终点。“冠军，朱家莉！”舅舅高兴地说。“哈哈，yes!我赢了！”我兴奋得手舞足蹈。“果然是青出于蓝胜于蓝啊！我的女儿真行！”爸爸也十分欣慰，连连拍手。连表弟也高兴得乱转圈。
哈哈，真高兴！我赢过了爸爸！
关于游泳比赛的作文 篇6
比赛，是生活中的一部分，如果没有比赛，不仅看不出能力，还看不出你的勇气和力量。
7岁那年，暑假的时候，大姐回来了。那时天气热，大姐没回来几天就说要去游泳，我一听，兴奋极了，那可是我第一次游泳啊！我能不兴奋吗？我和姐姐订了一个时间点，过三四天就到了，可是我觉得时间慢的像蜗牛一样行走在金光闪闪的沙漠上。终于等到那一天！我和姐姐开心的走进游泳馆。我可是不会游泳的，姐姐就开始教我。不过一小时，我已将一些游泳动作学的滚瓜烂熟。我开始用挑战的眼神望着姐姐，姐姐似乎明白我的意思。开始比赛，歪主意悄悄的走上我的心头，可善良的姐姐还不知道。我一大步一大步的走过去，可姐姐的蛙泳就赶不上，当然，我胜利了，姐姐还夸我，挺厉害啊！我忐忑不安的心房跳动着，为我做的事，而恨自己，因为我不诚信。
比赛，是要光明正大的，而不是偷偷摸摸的，你虚假的胜利，是不会得到别人的赞扬。
关于游泳比赛的作文 篇7
说到游泳比赛，我最难忘的就是我第一次参加游泳比赛的时候，那个时候我真的很紧张。
经过很长时间的训练，终于到了比赛的日子，那是一个天气晴朗的星期五，我请了假，走时带着爸爸送我的坚定的话语――――加油啊!，这三个字在我眼里，并不是那么简单和普通，倒是觉得身心好像加注了一种不可逃避的勇气和力量!我对自己说，我要加油。
到了比赛场馆外，看着这庞大的游泳馆，心里却没有了以前的紧张，而是出奇的安定，许多小赛手迈着矫健的步伐走了进去，想一决高下，我也不例外。
换好了衣服，来到游泳池，游泳池好大，水好深，这让我眼前一亮。我们这些小选手们先在池里来回热热身，我看到胸前挂着的附有我照片和信息的运动牌，感觉从未有过的一种力量涌遍全身。
我们跳下水，“各就各位―――”“预--备!”“开始!”，当裁判老师话音刚落，我像脱缰的野马飞速向对岸游去，一开始我遥遥领先，可谁知我体力不够，渐渐落了下来，我想放弃，退出比赛，就在这时，我想起了爸爸送我的那句话“加油啊!”脑海中出现了那些奥运冠军登上领奖台的情景，于是我又鼓足了劲，坚持着继续往终点游，我又追了上去，手指在与终点接触的那一霎那，我感到无比的自豪，虽然不是冠军。
这场比赛让我领会到了体育的精神，我成为了一个运动员，一个真正的运动员。一个在生活中永不低头的运动员!
这么多年过去了，我还是经常回想起那一次的游泳比赛。然后告诉自己，我一定要更加努力，超越自己，超越那次难忘的游泳比赛，争取做到更好!
关于游泳比赛的作文 篇8
今天，我和妈妈去体育新城玩。到了游泳馆的门口，我看到宣传栏上写着今天有游泳比赛，我就说服妈妈进去看游泳比赛了!
我们刚刚坐下，就看见前方的大屏幕上显示着：“男子1500米”，运动员已经在做准备了，只听到裁判员喊道“预备起”，运动员就“扑”的一声跳下水，运动员游得真快!一下子就游了250米，仒听见有些人在喊“一号加油!”“二号加油!”“六号加油!”我细细地观察到，每一个运动员快游到岸边时都要把脚蹬一下岸边。
运动员快游到岸边时，原来坐在那里的裁判员都要站起来，拿着写有几回合木板给运动员看。只剩下一个来回合时，全场的人都激动地叫起来“加油，”我也和大家一样激动地叫喊起来，“加油，加油!”
最后，我甚至不知道是谁赢了，但是我仍然很开心，因为我看到了这么激烈的游泳比赛，我觉得很值了。
关于游泳比赛的作文 篇9
今天，我像往常一样上游泳课，在下水之前，教练先让我们做好准备活动，以免在下水后拉伤。
准备活动结束后，我们开始下水游了，我系上背飘，给自己打了打气，就奔向游泳池，坐在池边，我脚先在水里试探了一下，发现没有问题，另一只脚紧跟在一起，身子一下子就沉下去了，我感受到了水无比冰冷，但是我还是默默地游着，我看了看二道的丁紫唐，发现她游得飞快，好像是受了她的影响，我也开始加速了，不一会儿就超了前面的吴宗恕，当我们正游得欢快时，教练叫我们所有人都上来，我心想：“难道是让我们休息了不成？”我带着这个疑问，慢慢地走向教练所在的方向。我看其他人也向教练的方向走来，我停住了。看见那水滴滴哒哒地从我的身旁滑下去，我的心怦怦直跳，看见那地板上积累着我们许多同学从身上滴下来的水滴流到地板上，形成了一个大大的圆圈，正当我观察着这些小水滴时，教练开口了：“接下来我们要进行一个接力比赛，是为1月份的游泳比赛做准备，男生10道，女生9道，大家一定要加油啊！”说完，我看了看自己身上的背飘和手里拿着的板，不由得叹了口气，这时，檀老师来鼓励我了：“李香园，这次你一定要拼劲全力去游，能使上多大力气就使多大力气，加油！我相信你！”听完了檀老师的话，我瞬间感觉身体里来了一股力量，在指引着我努力地向前游。
我看着那一个个比我游得好的同学，心中感觉自己底进了低谷，这时，张跃悦往回游时，我已经准备要下水了，我把一只脚准备伸进水里时，刘子梦拉住我的胳膊，在我耳边悄悄说：“李香园，虽然你游的慢，但这次你一定要快点游，因为你旁边是姚荣盛，他游得很慢，你一定要为咱女生争一口气啊！”我不辜负檀老师和刘子梦的期望，准备下水，我戴好了泳镜，整理好泳帽，开始游了，终于张跃悦回来时，我脚蹬了一下墙，记住以前教练教的动作，当游到最后快到达终点时，我记得檀老师对我说的话，“一定要竭尽全力！”我的脚使全力地在蹬，终于我两手摸到了墙边，到达了终点。
这次的游泳比赛很难忘，让我懂得了只要做什么事都要努力，最终才能有好结果！
关于游泳比赛的作文 篇10
快乐的游泳比赛
今天我和我的好朋友一起相约去华西中学游泳池游泳。
我们三人是从小一起玩的好朋友，所以说话都很直接，一点都不谦虚。我们都觉得自己游得最好，最快。
于是，我们决定来比一比，一分高下。我恶魔你规定从游泳池的一端游向另一端，谁先摸着对面岸上的红球，谁就算赢。随着我们大家一致的口令声，紧张，激动的比赛就开始了。我们争先恐后，每个人都游得非常有“干劲儿"，弄得周围水花四溅。我时不时朝旁边偷看，生怕他超过我。正当我们都要到达终点时，红球突然被风吹跑了。我们赶紧跑上岸，都抢着去摸红球。可最后我们三个人竟然同时摸到了红球。我们用眼神示威，好像再告诉对方我才是游得最快的。时间似乎就在这时候停止了。
最后我们决定我们三个人都是冠军！
在一片打打闹闹中结束了。
关于游泳比赛的作文 篇11
暑假里的一天，妈妈带着我去游泳馆里学游泳，我很开心。我换好了泳衣，准备下水游泳，妈妈上面叮嘱我：“在游泳的时候要小心，注意安全。”教练这时候来了，说：“今天复习憋气，过一会我教你新动作。
”我点了点头。我先适应一下水温，然后我带好泳镜，纵身一跃跳进了游泳池，开始练习，过了一会教练来了，教我新动作。我会了以后继续认真练习动作，我觉得练习没意思了，就找点事做，我看了看旁边的学员，就问他：“你在这学几天了？”那个学员说：“
5、6天吧。”他打量了我一番说：“我没看过你，你是新来的吧！”我说：“嗯。”我看他一脸坏笑就知道没有好事，果然，他说：“要不咱们来场游泳比赛：”我刚想说你欺负新学员，但没说出口，我想让他知道，新学员不是好欺负的。
我也看了一下他，看有没有弱点，我看他很胖，我想用这个弱点击败他。我说：“好，咱们就比一个来回。”他说：“好，就比一个来回。”我们同时站在一条线上，一起喊
1、
2、3，只听3刚喊完，就像箭一般，嗖的一声就出去了，我跟他的实力不相上下，我想说：“你还学
5、6天呢，还没我游得快，他还是比我快一点，我在最后快到终点时，我突然起身往前一扑，就到终点了，他说：“新学员这么厉害，佩服。”过了许久，教练来了，教练检查合格说：“明天做新动作，下课。”我想那个学员以后再也不欺负新学员。
这个暑假真令我快乐，不仅学会游泳，还教会那个学员不要欺负新学员。我以后还会学更多游泳技能。
