公司日常的工作过程中，每个都有参加种各样活动的经历。领导一般会要求我们写各类活动范文，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？以下是由小编为你整理的《[参考]关于端午主题活动700字》，为方便后续阅读，请你收藏本文。
关于端午主题活动 篇1
男：各位领导，各位来宾：
女：各位观众，各位朋友：f236.COM
齐：大家上午好!
男：今天，我们将在古风犹存弥的湖广会馆，举行“中华自有雄魂在”—渝中区“我们的节日?;端午”主题活动。首先，我们对各位领导的出席和大家的光临，表示热烈的欢迎。
女：现在，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是——(略……)
男：当我们置身在湖广会馆，站在这古老精美的戏台上环顾四周，这组金碧辉煌、充满着民族传统风格的古建筑群，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。
女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。
男：是啊，在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。
女：这些宝贵的历史文化遗产，至今仍在散发出夺目的光彩!它既是我们中华民族的骄傲，也是全人类共同的骄傲。
男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响!
女：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人屈原，从远古走来，从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间，走进我们心海…
关于端午主题活动 篇2
2、手抄报、绘画作品展。
我校将举办以“我们的节日——端午”为主题的绘画、手抄报作品展，让师生们充分挖掘传统节日的文化，感受传统文化魅力。
3、开展志愿服务活动。
我校组织志愿者进社区、进家庭开展“送温暖、献爱心”活动，向道德模范老人、留守儿童等送慰问品活动，陪他们共度端午佳节。
4、开展亲子包粽子活动。
我校在综合实践室举行一场别开生面的亲子体验包粽子活动。来自社区的阿姨们给学生们讲解了煮粽子叶、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、装米、绑米、煮粽子等全部过程，并指导孩子动手包粽子。在体验包粽子过程中，学生们明白了粽子叶必须煮过后使用，有韧性;煮粽子必须插空摆放，不留缝隙，防止煮沸时翻转漏米。当一个个小小的粽子在学生们的手中翻转着，一点点地变化着，从“小青蛙”、“小面包”、“小馒头”变成“小三角”时，学生们露出了喜悦的笑容。这是一次很好的实践活动，学生们不但提高动手实践能力学会了包粽子的技巧，同时还真切地感受了中国传统节日的，感受了节日气息。
总之，“我们的节日——端午”主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
关于端午主题活动 篇3
今天是端午节，人们都吃粽子，粽子还有许多种馅儿呢。有豆沙的、红枣的、八宝粥的……
据说，屈原在两千多年以前的农历五月初五，跳进了汨罗江自杀了。百姓们自从知道这件事情以后，就划船打捞他的尸体，结果什么也没捞到，人们就划龙船、扔粽子，引开鱼虾，以免伤害屈原的尸体。有的还把艾草点燃，熏走害虫。
端午节的习俗还有许多，画“王子”、赛诗、演唱等等。
端午节的习俗总少不了吃粽子，粽子的味道甜甜的，外面包着一层层竹叶，里面有各种各样的馅儿。
说到粽子，我还有一个故事，在两千多年以前，也是农历的五月初五，屈原抱石投江，老百姓听到这个消息每家每户包粽子，来到江边把粽子都扔进了江里，用这种方法来保护屈原的尸体。
粽子分为两种，有圆筒形的叫竹筒粽，一种是三角形的叫竹叶粽。家人还给孩子戴五丝线，头上画“王”字，在家门上插艾草……端午节的风俗还真不少。
我爱端午节!
农历五月初五是端午节，按照习俗，每家每户都要包粽子，有的地方还要组织划龙舟比赛等等活动，我问爸爸：为什么要包粽子划龙舟呢?
爸爸说：端午节是为了纪念伟大的民族诗人屈原，屈原于五月初五抱石投江而死，楚国百姓为了不让水中的鱼虾啃食屈原的身体，将粽子丢进江中，同时，划龙舟敲锣鼓可以惊走蛟龙，就这样，形成了五月初五吃粽子划龙舟的习俗。
我们要学习屈原的爱国精神，我们要有一颗爱国的心。
关于端午主题活动 篇4
为弘扬我国传统节日文化，迎接即将到来的端午节，法学院团总支学生会组织各班级开展了系列宣传庆祝端午传统节日活动：
一、 法学院学生会组织各种端午庆祝活动
6月2日，法学院宣传部制作了“中国传统文化宣传栏——端午节”宣传展板，介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情。6月5日，法学院学生会成员在三餐二楼集体会餐，以吃粽子、讲故事等形式来庆祝即将到来的端午节。6月6日，学生会组织同学观看庆祝端午系列电影《樱桃》。
二、 举行了端午主题班会以及演讲比赛
法学院法律事务11、12、13班，普本5、6班召开端午主题班会，并朗诵了屈原代表著作《离骚》，观看有关屈原以及他的事迹的视频片段;通过举行端午演讲比赛加深同学们对中国传统文化的了解，缅怀伟大诗人屈原。
三、 办墙报宣传端午知识
法学院各班级创办主题板报，宣传端午知识，图文并茂，使同学们更加形象的了解端午节。
四、 举行端午知识竞赛
法学院06级普本5、6班，(1+3)11、12班分别举行端午知识竞赛，对优秀者予以表彰，并让其发表获奖感言，加强同学们对中国传统文化的了解。
五、 品尝粽子，欢度端午
法学院普本5、6班同学于6月8日晚上相聚教室，同品尝粽子。期间班委同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。
法学院这一系列端午宣传庆祝活动，取得了圆满成功，其主要意义在于使同学们增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化。
关于端午主题活动 篇5
20__年端午节到了，又是龙舟飞渡的时候，__校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教育活动。现小结如下：
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识“端午节“的有关知识
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富“端午节“内容
(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生通过书籍阅读下载和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署。开展端午风俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。
(2)倡导健康防疫，开展除尘活动。
古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中，__校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
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关于端午的粽子的作文 篇1
粽子，是端午节人们必不可少的食品之一，发源于中国民间。那粽子又是怎么来的呢？传说，粽子是为了祭祀投江的屈原而开始制作流传的。人们的目的是为了保护屈原的遗体不被鱼吃而损坏，就将粽子作为鱼饵投放。于是，每年的那一天，人们就以相互送粽子来作为对屈原的纪念。
六一儿童节这一天，我和我们班的同学一起来到黄昊威家的乡村灶台欢度六一并举行包粽子流动。我们上午九点多就到达了乡村灶台。一看、啊，包粽子的良多材料都预备好啦！有糯米、花生、海蛎干、香菇、虾仁、鹌鹑蛋、竹子叶……等，形形色色，看的我目眩缭乱。我都有些迫不及待了，赶紧跑去洗手。洗完手，来多众多的粽子材料前，有一个老阿姨在旁边手把手的教我们怎么包粽子。
只见她先拿起两片竹叶尖对尖的叠在一起，然后折弄成一个圆锥体，在确保这个圆锥体没有漏洞之后，就往里面加生糯米和花生等佐料，加到五分之四的时候，就把这个“三棱锥”倒过来，然后再把它压实、弄平，再捉住剩下的那部门粽叶对折，然后压到粽子上面。如上再做一次，就可以用麻绳捆扎了。这样，一个有棱有角的粽子就包好了。
我照着她的方法自己做了一个，可终极做成的却是一个丢脸的“粽球”，我没精打采地回到了妈妈身边，望着妈妈手中包好的粽子，妈妈见我难熬难过的样子便安慰我说：“法宝呀，包粽子也不是她们一生下来就会的，熟能生巧，她们也是勤学苦练才练就了今天这样包粽子的技术。像你这样一碰到难题就退缩，怎么能包好呢？”听了妈妈这一番语重心长的话语，我便打起精神，重新来到包粽子的地方训练起来，经由多次失败我终于能包出像样的粽子了，最后我包出几个像样的粽子了。望着这些我亲手包的粽子，我非常兴奋和自豪，哈哈！我终于学会包粽子啦！
包完粽子，我与同学在战斗盘里玩陀螺，时间就像飞速旋转的陀螺一样，悄悄的从我们的欢声笑语中溜走了。午餐时间到了，吃着我们自己包的粽子，我们都分外兴奋。吃完饭我们还去抽了奖，时间静静地从抽奖箱上飞走了。我们都依依不舍的离开了这布满欢乐的地方。
这次包粽子流动使我受益匪浅，我终于学会包粽子啦！不仅如斯，我还收成了良多欢乐。
关于端午的粽子的作文 篇2
农历五月初五端午节，是中华民族的传统节日。每当到了这一天，人们为了纪念伟大诗人屈原，就有了包粽子、赛龙舟的习俗。
当然，我们家也不例外。外婆早早地去买了粽叶和包粽子的材料。外婆先把粽叶放到锅里煮，在这段时间里可以把其他材料准备好，有糯米、鲜肉、大枣、板栗……准备好了，粽叶也煮好了。我们就开始包粽子了。首先，外婆拿出两片粽叶，我们也学着外婆的样子拿出两片粽叶。再把一片粽叶放在手心里，捏成一个小山洞，然后把糯米塞进去，把另外一片粽叶包在糯米上面，最后，用红绳把粽叶固定起来。我刚拿起红绳，弟弟一把抢了过去，原来弟弟不会包粽子，只会来系绳子。我大方的把绳子和粽子递给了弟弟。看着弟弟脸上甜甜的笑脸，我心里无比快乐，因为我又当了回姐姐。
包好粽子，外婆把它们放到锅里煮。我一走出家门，小区里扑来了阵阵粽子的香味，闻着就让人流口水。走到了家门口，粽子的味道扑鼻而来，跨进家门第一步，口水真的情不自禁的从嘴角边流了下来。粽子出锅啦！我们一家坐在餐桌旁津津有味的吃着粽子。
吃着自己包的奇形怪状的粽子，觉得这个端午节过得非常有意义。
关于端午的粽子的作文 篇3
我爱吃香喷喷的粽子，也看过别人包粽子，却从未自己动手包过。直到这天，我才算是大开眼界了。
我乖乖地在奶奶身旁耳染目睹，认为简单的包粽子根本难不住天才的我，我必须会不学自通。谁知，当我真正去包时，才明白能把粽子包得漂亮而结实十分不容易。
开始动手，我拿出两片一大一小的粽叶，学着奶奶的样貌折出一角，再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，放上几颗红枣，又用糯米盖得严严实实的。我得意极了，没想到包粽子比想象中还顺利。当我再把粽叶盖好时，糯米就像淘气的小孩似的不听我的使唤，接二连三地跳出来。我急得直跺脚，幸好奶奶替我“解了围”——倒出一些糯米，我才舒了一口气。
哈哈，经过小挫折，总算到了最后的，也是最简单的步骤——扎棕绳。小意思，看我大显身手。粽子要包扎严实才好吃。我接过棕绳，先把粽子五花大绑捆了一圈，还认为奶奶包的粽子样貌特老土，不好看，就自作主张地用棕绳打了一个漂亮的蝴蝶结，只要不随便碰到绳子，也是比较结实的。大功告成，我拿起粽子准备放入碗中，但是不留意拉了一下棕绳那短的一部分，只听得“哗啦”一声，粽叶散开了，糯米们像飞珠滚玉一般，一粒接一粒地掉到地上。
我不甘心，各种各样的粽子在奶奶手中诞生，可我连一只都包不好，不行，我不能退缩，不能气馁。有了失败，我留意了许多，也成功地包出了许多像样的粽子。
当我们坐在一齐，尝着自己亲手做的粽子时，觉得这天的粽子个性甜。因为，这是我劳动的收获!
关于端午的粽子的作文 篇4
“粽子香，香厨房，艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。”端午节就在奶奶的歌谣中跟随而来，充实的一天在歌谣中开始了。
端午节是非常有趣的，可以带上五彩绳，看赛龙舟等，但给我印象最深的就是包粽子了。
端午节的气氛吹来了粽叶的清香，墨绿的叶子有竹叶可爱的形状和艾草味的清爽，奶奶将两束叶子散乱的铺在搪瓷盆里，再烧一壶滚烫的水，水温升起，携带着袅袅的清香，如同沸水冲茶，将叶子特有的清香渲染出来，在蒸腾的水汽里夹杂着活了似的香气。原来在奶奶手里，清香是可以生长的啊。
还有那泡了一夜的米，一粒粒透亮饱满，懒懒的依在了一起，好像泛了一夜的琼浆。
奶奶的粽子简单异常，只放蜜饯和米，三层的竹叶错落着摆好，轻轻展开，弯成一个小圆锥，一小撮米添在尖尖的脚里，捏一甜蜜饯点在中间，又用米把它盖上，奶奶的大手紧紧捏着粽叶，再系上粽绳，一个精致的粽子便包好了。看着奶奶包好的粽子，我跃跃欲试，可是怎么都包不好，我们大家哈哈大笑。
粽子在锅里咕嘟的响，到了中午粽子便好了。轻轻一拉线绳，粽子便挣脱了束缚，展开粽叶，四个角的粽子都煮得透亮，还微微的染了一层青绿。吃一口，满嘴的'清香和米的软糯，浸染了蜜饯的甜香，不放糖却更加香甜。
今天奶奶生病了，没有包粽子，但是我觉得外面卖的咸肉粽，八宝粽，红枣粽，蛋黄粽都没有奶奶包的好吃，奶奶的粽子在每一个端午节都轻轻地敲打着我的味蕾。
奶奶的粽子牵动着家乡的端午，吃一口清香的粽子，幻想着美好的传说，家乡的端午节变得更有味道了。
关于端午的粽子的作文 篇5
在今天的`户外课中，有许多活动，但最让我深刻的还是包粽子的环节。
包粽子的材料有：雪白的糯米、像玉米粒似的绿豆、两片像手掌似的叶子、还有鲜美的肥肉，好像糖果似的咸鸭蛋黄。
我们先看阿姨们怎么包粽子，不到两分钟，阿姨就把粽子包好了。我觉得非常简单，就立刻动手包粽子，结果，我一个都没有包成功。我再看看旁边的同学，包了有十几个，有的像沙漠里的金字塔、有的像一座座高山、还有的像一个福袋一样，带给我们祝福……可我看看自己的桌子上，什么都没有，阿姨看到我着急的样子。阿姨看到我着急的样子，就再给我做了一次示范，我看得非常认真，终于，我把三个粽子包完了，心里非常的开心。
原来包粽子没有那么简单啊!我们一定要保护好这个习俗，不要让它像其他的习俗一样，永远失传。
关于端午的粽子的作文 篇6
又到了一年一度的端午节，每当这个时刻我就会想起端午节吃的粽子。
妈妈早在集市上买好了包粽子的材料粽叶、马莲、糯米，红枣等。到了端午节那天，就把它们拿出来用水浸湿，洗干净。然后，再开始包粽子。
妈妈首先拿起粽叶，然后把糯米放到粽叶里，再把那一颗颗红的像大苹果一样的枣放进去，这样把一个粽子就包好了。我看了一下，妈妈包的和我包的一点也不一样，可以这样说不堪入目(你包的是什么样?妈妈包的是什么样?)。我问妈妈：“妈妈，你包的怎么这么好看呢?”这个问题我已经迷惑很久了。今天，我要看看这个问题的原因。到底出在那里。妈妈说：“你看你的手势就不对。”可是，我又试了一遍，终于学会了。我非常高兴。
包完了粽子，我就要把它们下锅，也可以加上合适的水煮。大约煮上三两个小时吧，厨房里飘散着一股粽子的清香，深深地闻了一口却让我，沁透心脾。这时，我嘴馋的就迫不及待地让妈妈先从锅里抓起一个粽子，不管它怎么热和烫，我都要先尝一尝看好吃不好吃。哇!太好吃了!真是让人赞不绝口。
吃粽子的时候，我又想起一个问题，这个问题是：端午节是怎么来的呢?妈妈说：“我也不知道。”妈妈这句话让我好失望。但不管怎样，今天我都很快乐。
关于端午的粽子的作文 篇7
在过端午节的时候，最主要的就是粽子了，今天，奶奶就要教我包粽子！
包粽子一定要真备好材料，最后我发现，奶奶早已准备好泡了好几个小时的糯米和黑米，同时也买来了粽叶，这样的准备真让我出乎意料。
首先，要把米放在叶子里，可我这是第一次学着包粽子，没等我把刚弄好的米放在竹叶里，就撒了一地，我可生气了。奶奶对我说：你要先把叶子做成三角形的，然后再把米放进去，这样就不会撒出来了！
于是，我就按照奶奶说的方法做了一遍，又用手按了按米，突然看见盘子中间放了些什么，原来是粽馅呀！有豆沙的，有板栗的，还有蜜枣的。我就在糯米中间挖了一个小洞，把一个蜜枣塞在这个小洞里，一个粽子就做好了。这可怎么封呢？我看了一眼奶奶包的，就知道怎么包了。
我把一片大的叶子包成三角形后，并用五彩绳缠绕在粽子上。成功啦！我按照当时的办法，包了好几个。现在我就要把包好的粽子放到锅里面，先把水烧开，然后把粽子放进去。过了一会儿，粽子都在水里飘上来了，就说明蒸好了，我就坐在桌子旁边，吃起了粽子。
我先把外面的五彩绳解开，因为这粽子太热了，我就用嘴吹热气，我才开始小心翼翼的.将竹叶掀开，吃起了自己亲手做的粽子，白白胖胖的糯米团，中间还包着甜甜的蜜枣，放在口里，真是美味到了极点，买的也不如自己亲手做的好吃，下次端午节我还要自己做着吃。
这个端午节真是奇特，我还学会了包粽子呢！
关于端午主题活动800字通用
为保证工作能顺利推进，客户对于策划书的精美度和吸引性要求是越来越高，策划书必须分清主次，做到详略得当。怎样写出高质量的策划书呢？经过收集并整理，活动范文吧为你呈上关于端午主题活动，请阅读后分享你的朋友！
关于端午主题活动 篇1
一、活动背景：
由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《省学生民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节，孩子们个个情绪高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生，同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来，例如：端午节是怎么来的？我们为什么要过端午节？当地有哪些风俗习惯？这些风俗习惯是怎样形成的？……因此，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织实施，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用中华民族传统节日文化哺育他们健康成长。
二、活动目的
端午节是我国的传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动，过端午节是中国人两千多年来的习惯。开展这些活动，既能锻炼和发展小学生的动手能力，又能增进少年儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。
三、活动主题
我们的节日—端午
四、活动时间
6月10日～6月16日。
五、活动地点
教室、家庭
六、活动内容、形式、要求
（一）了解端午文化
1、集体晨会进行端午节知识的介绍，宣布端午节系列活动开始；
2、出一期以“端午文化”为主题的黑板报；
（二）体验端午情怀
1、同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。
2、同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起分享，培养孩子之间的友情。
3、将端午风俗小报优秀作品进行展览，让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时，更深入了解端午风俗。
关于端午主题活动 篇2
今天是端午节，人们都吃粽子，粽子还有许多种馅儿呢。有豆沙的、红枣的、八宝粥的……
据说，屈原在两千多年以前的农历五月初五，跳进了汨罗江自杀了。百姓们自从知道这件事情以后，就划船打捞他的尸体，结果什么也没捞到，人们就划龙船、扔粽子，引开鱼虾，以免伤害屈原的尸体。有的还把艾草点燃，熏走害虫。
端午节的习俗还有许多，画“王子”、赛诗、演唱等等。
端午节的习俗总少不了吃粽子，粽子的味道甜甜的，外面包着一层层竹叶，里面有各种各样的馅儿。
说到粽子，我还有一个故事，在两千多年以前，也是农历的五月初五，屈原抱石投江，老百姓听到这个消息每家每户包粽子，来到江边把粽子都扔进了江里，用这种方法来保护屈原的尸体。
粽子分为两种，有圆筒形的叫竹筒粽，一种是三角形的叫竹叶粽。家人还给孩子戴五丝线，头上画“王”字，在家门上插艾草……端午节的风俗还真不少。
我爱端午节!
农历五月初五是端午节，按照习俗，每家每户都要包粽子，有的地方还要组织划龙舟比赛等等活动，我问爸爸：为什么要包粽子划龙舟呢?
爸爸说：端午节是为了纪念伟大的民族诗人屈原，屈原于五月初五抱石投江而死，楚国百姓为了不让水中的鱼虾啃食屈原的身体，将粽子丢进江中，同时，划龙舟敲锣鼓可以惊走蛟龙，就这样，形成了五月初五吃粽子划龙舟的习俗。
我们要学习屈原的爱国精神，我们要有一颗爱国的心。
关于端午主题活动 篇3
县委宣传部、县文明办对端午期间的新闻宣传工作提出了明确要求。县电视台及莲花政府网、莲花在线等网站对节日期间的宣传报道工作作了具体方案和部署，派出工作人员到各活动场所深入采访，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，及时宣传报道社会各界的活动情况，在全市营造了浓厚的节日气氛。
首先，作为组织者，我谨代表中穆青管理团队感谢大家对本次“怀柔青龙峡两日游”活动的大力支持和积极参与，谢谢大家!此外还要感谢没有到来的电话铃、若蓝、冰雪儿、小水、佩儿等版友的祝福。本次活动能够圆满成功，除了几位版主的支持与组织之外，与版友们的热情参与是密不可分的。
一次好的活动，带给我们的不仅仅是节日的欢乐氛围，还有对大自然美的深切感受。好的活动能够陶冶我们的情操，好的活动能够培养我们好的心情。每一个网友为我们这次活动所做的每一件事就是一份耐看耐读的故事，不管这个故事是来源于活动本身，还是来源于版友的内心，历历瞬间都让我们的心灵受到感动。而最令我感到欣慰的是，平时很要好的朋友都参与到这次活动中来;亦得到版友家属的鼎力支持;至于一些曾经陌生的网友，因为有了这次活动，使大家紧密地走在一起，让大家不再陌生，让大家永远团结一致。
每一个小活动里，都包含着你们的智慧和激情!是你们，给中穆青和广大版友带来了视觉和情感上的享受!是你们，为我们献上了一份份佳作!为我们展现了丰富多彩的世界!
最后，中穆青全体斑斑衷心感谢所有支持和参与本次“怀柔青龙峡”活动的朋友们，让我们再次对你说一声：谢谢!
关于端午主题活动 篇4
20__年端午节到了，又是龙舟飞渡的时候，__校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教育活动。现小结如下：
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识“端午节“的有关知识
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富“端午节“内容
(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生通过书籍阅读下载和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署。开展端午风俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。
(2)倡导健康防疫，开展除尘活动。
古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中，__校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
关于端午主题活动 篇5
一、时间
国家法定节假日_月_日—_月_日。
二、地点
1F帝廊，六楼。
三、活动目标及活动宗旨
今年的端午节，_酒店也特此为您的探亲，访友准备了精美的礼篮粽子酒店端午节全场赠送惊喜多多!
四、营销对象
端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。
五、主题
“万水千山“棕”是情，_酒店邀您共享端午美食节!”活动主题标新立异，令人耳目一新，营造节日上热烈温馨的气氛。
六、促销活动组合
1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略，毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。
2、餐饮部以万水千山“棕”是情，_酒店邀您共享端午美食节!的主题开展如下促销活动。
1)、活动期间6楼_菜金享受九折优惠。单桌消费2000元以上送新派粤菜一款，(赠送菜品不含高档海鲜、燕鲍翅、煲汤、烟酒等)。
2)、西餐厅推出以下优惠：
A.节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位;
B.活动期间，特色下午茶享受两位免一位优惠。
C.凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。(凡收到餐劵的客人，要全部把个人的各项信息入入部门或者酒店的客人信息库包括名字和电话，为以后的推广服务)
3)、将于六月4日举办第二次“I Can Be A Chef”活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子。届时参加的客人可以在“亚洲餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。
4)、康博端午粽10元/个，90元/篮。
3、活动时间：_月_日—_月_日
晚餐：18：30-21：00RMB98/位
地点：_酒店一楼西餐厅。
预定电话：
七、经费预算及广告策划
1、电视及Radio宣传及滚动式播放，预计1000元;
2、宣传资料。单页500张费用450元;
3、各报纸，报刊等;
4、所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条，预计300元。
[感悟参考] 用心感受端午作文700字大全其三
在我们日常的工作和学习中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。你也许正需要一些活动类范文作为参考，以下是小编为大家整理的“[感悟参考] 用心感受端午作文700字大全其三”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
端午节是我国的传统节日，在这一天有许多风俗和习惯都是古人留下给我们的财富，值得我们去打捞……
每到端午节，人们都插一把菖蒲艾草，家家门前就香这一股特殊的香味。我搞不懂这是为什么，就去问妈妈：妈妈，为什么要在门前挂菖蒲和艾草呢?妈妈摸了摸我的头，微笑着说：我国民间把五月初五叫做‘毒日’。因此在端午节要把艾草和菖蒲挂于门庭;菖蒲乃天中五端之首，叶片呈剑状形，方士们称它为‘水剑’，可以崭千邪;而艾草代表招百福，是一种可以治病的药草，插在门口，可以使身体健康。我听了，似懂非懂的点了点头。
另外，五月是夏季的开始，蚊子越来越多了，菖蒲和草都有一定的香味，可以驱赶蚊虫，让人们避免蚊虫的侵扰。
后来，妈妈还给我讲了一个传说：传说巢领兵造反，所到之处，杀人甚多。老百姓对黄巢有很多误解，只要一听见黄巢来了，就急急忙忙地逃难。
有一天，黄巢骑马到城外勘察地形，只见一批批老弱妇孺涌出城外，他看见一个妇人背着包袱，一手拉着一个年纪小的男孩，另一只手却抱着一个年纪较大的男孩。黄巢感到很奇怪，就下马问问原因。那妇人就说：怀里抱的，是大伯家唯一的活口。手里牵的才是我亲生的儿子。万一情况危急时，我宁可丢掉自己的儿子，也得为大伯家留下这根独苗。
黄巢听了，深受感动，就对那妇人说：大嫂，好，你快快回去，用菖蒲和艾草插在门口，这样，黄巢的军队就不会伤害你了。妇人听了，将信将疑，不过她还是回到城里，把这个消息传了出去。第二天，正是五月初五端阳节，黄巢的军队果然攻下了邓州城，只见城里家家户户门上都挂着菖蒲、艾草。为了遵守对那位妇人的承诺，黄巢只得无可奈何地领兵离去，因而全城得以幸免于难。
为了纪念这件事，此后每到端午节，人们就在门上插菖蒲、艾草，这个习俗一直流传，而且从河南流传到各地。
听了妈妈的故事，望着门前插着的菖蒲、艾草，我觉得他们分外妖娆，这一只只菖蒲、艾草，不仅可以给人们屈毒、辟邪，更代表着人们对和平的追求，对幸福美满生活的向往。
关于寒假活动作文700字
在每一个人日常的学习、工作中，相信每个人都参与或组织过很多活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?有请阅读小编为你编辑的关于寒假活动作文700字，不妨参考一下。希望你喜欢！
关于寒假活动作文 篇1
开学后将进行评选表彰。
这些丰富多彩的寒假实践活动，充分以孩子为中心，变被动接受为主动探索，把民族精神教育、生命教育、创新精神和自主意识等深入到孩子们的家庭生活中，使他们在潜移默化之中养成良好的习惯。
寒假是学生们从家庭走向社会，从校园走向自然的最佳时机。为了使学生更好地进行自我锻炼，增长才干，利用好假期，过一个有意义的快乐寒假，中山小学布置学生利用寒假开展课外实践活动。
三年级的活动主题为：“金鱼住我家”。让学生在养金鱼，观察金鱼，给金鱼画画等活动过程中更亲近小动物，热爱生命。
四年级的活动主题为：“争创低碳生活家庭”。要求学生制定个人或家庭“低碳生活”计划，在力所能及的情况下省电、节水、多步行、多植树、多坐公交车，实践低碳生活。
五六年级的活动主题为：“探索水仙的生长”。让学生收集有关水仙的知识及信息，了解水仙的生长过程。并探究温度对水仙花期的影响。
这种创新性的寒假作业，体现了学校以学生全面发展为本的教育理念，注重对学生寒假中社会实践和体验活动的内容安排，强化对学生综合能力的培养。受到了学生和家长的一致欢迎。
随着学期即将结束，为让学生能过一个快乐、愉快而又有意义的春节，红白小学德育处紧锣密鼓地为全校学生规划了《红白小学1——2月寒假实践活动表》，分别有“主动帮助家长做家务，分别做了……”、“假期中，我学会了几样本领”、“我阅读了这些中外名著或儿童书籍（写3——5篇读书笔记）”、“我主动参加的社会实践活动”、“我参加的健身运动有这些”，每一项后面都要求学生在家长监督下填写实践内容，同时还有家长对学生的评价及家长对学校此项举措的看法和建议。
为配合此项计划，德育处还在《寒假通知书》中给家长提出了六点建议，分别是：一、指导孩子合理安排好假期生活；二、开展“六个一”活动；三、注意安全，做到防火、防电、防煤气中毒、防冻……；四、对子女进行勤俭节约、艰苦奋斗的教育，反对铺张浪费和超前消费；五、严禁子女进入营业性网吧；六、积极开展互帮互助、献爱心活动。
红白小学德育处此举为学生安全、祥和、愉快而有意义的过春节提供了很好的依据和保障。
关于寒假活动作文 篇2
寒假里，学校号召我们各班级以小队为单位，围绕“践行核心价值观，争当李沧好少年”的主题，开展小队活动，我非常幸运地被选为一名小队长。 为了当好这个小队长，我和爸爸设计了一个方案，以绿色环保为主题，制作宣传单，到人群中去宣传，号召大家一起来绿色出行，共同保护我们的家园。同时我召集了丁艾愉、赵凯亮、任红萍、高子雅、唐子晴组成一个活动小队，一起进行这个活动。
2月5号一早，我和爸爸妈妈就带着我们亲手设计和制作的宣传单页，一蹦一跳地来到了我们的集合地——李村步行街。哇，我的小伙伴赵凯亮、高子雅已经到了，不一会儿，我们的小队员们就陆续到齐了。我把宣传单页分给每个小队员10份，和他们说了一下我们的活动任务后就开始分头行动了。
看到小伙伴们都开始寻找各自的目标，我也开始四处观看。咦，那边走过来一位姐姐，一看就是很有知识文化的，一定会非常支持我的工作。于是我乐呵呵地迎上前去，对她说：“姐姐过年好，我是李沧路小学三年级四班的学生，今天我们在做社会实践活动，进行绿色环保宣传，希望您能和我们一起行动起来，为保护我们的家园而努力。”姐姐赞许地看着我，向我伸出了大拇指，夸赞我真是个懂事的好孩子，说一定会响应我们的环保倡议，在我们的宣传单上签上了名字并与我进行了合影。
第一个宣传非常成功！我不禁兴奋起来，兴高采烈地去寻找下一个目标。不一会我就找了十几个人，向他们进行了宣传，这里面不仅有大哥哥大姐姐，还有跟我差不多的小朋友、比我大得多的爷爷奶奶，他们都非常响应我们的倡议，这让我感到非常有成就感。
很快我们的'宣传单就发完了，我们又拿起准备好的工具，清理路边的小广告和地上的垃圾，为环保做出自己小小的一份贡献。天气虽然还比较冷，但我的心里却是热乎乎的。 我想，只要大家都为环保出一份力，我们就一定会有一个美丽的明天！
关于寒假活动作文 篇3
转眼间，期末考试就要临近结束了，而美妙的寒假生活就要来临了，想想都让人激动呢。我曾与同学讨论过，我的寒假生活是在被窝里面睡回笼觉，是在外出活动的时候幻想着帮助有困难的人，还让别人夸一顿;是在沙发上面找一个舒服的位置坐下来吃着想用压岁钱买来的零食，边吃边玩手机看电视享受着。
可事实并没有那么好，我寒假第一天就被姐姐拉去跑步，一跑就是两三个小时，就没了那所谓的回笼觉了，能躺一会就已经不错了。之后，每天早上的晨跑我也慢慢习惯了。晨跑完之后就要临近中午了，妈妈又拉着我去帮她做午饭，第一步是煮饭，第二步是洗菜，然后就是当妈妈的小助手啦!
一个小时之后，香喷喷的饭菜就出来了，这时，我顿时心里美滋滋的。不过，看电视吃零食与玩手机是不可能了的，也遗憾了很久呢。时间很快就过去了，近眼就要到年三十了，我看着眼前红红的毛主席在眼前飘来飘去就很兴奋，但又想到了外婆，一大堆鸡肉往我面前放，真心吃不下啊。
日子每天都要过，有倒霉的，有丰富的，也有惊喜，这些就是我的寒假生活。
关于寒假活动作文 篇4
按照“培养小学生阅读兴趣与习惯有效途径的实践研究”课题活动的相关要求，我们班在20xx年寒假，继续开展“师生共读”活动。
在这次活动中老师和学生按照师生共同制定寒假阅读计划，阅读了小学生版本的《西游记》《三国演义》《红楼梦》和孩子们喜欢的作家杨红樱的作品，阅读同时要求学生在寒假期间做好读书笔记假期结束时写出阅读的心得体会。
在报名期间，老师认真检查了学生们的读书笔记，多数孩子都很认真，他们以多形式进行读书记录、摘抄等阅读日记。
开学初我还和孩子们开了一次读书交流会，和他们交流了寒假阅读的收获和体会，学生们都说的头头是道，让我感受到孩子们真正爱上了阅读，他们在阅读中获得了无限的乐趣。
读书交流会后我趁热打铁地引导孩子们主要从情感体验、文化知识、方法经验等方面撰写读书体会，我发现孩子们的书面表达能力也提高了不少。另外教师也从自身的阅读体验和指导阅读的感受撰写阅读心得。
最后我根据学生的读书笔记、读书交流会上的表现、撰写的读书心得总结，综合评选出6名 “优秀读书郎”，我认为通过这样的形式，能更好地促进孩子们爱读书、会读书。
关于端午主题活动3篇
请问我们有没有已经批准的策划书可以作为参考？为了保证后续的工作计划能够顺利执行，为了顺利开展工作我们通常需要事先准备一个策划书。写策划书要注意尽可能减少冗余信息突出重点，经过精心搜索活动范文吧的编辑为您找到了一些关于“关于端午主题活动”的资料，我们相信您会从这篇文章中获得灵感和启示！
关于端午主题活动 篇1
一、主题提出
农历五月五日是传统的端午节。这是中国四大传统节日之一。迄今为止，它已有两千多年的历史，具有丰富的内涵和深远的意义。
但近几年随着洋节的深入，传统节日越来越不受重视，很多优秀的传统逐渐消失，如此下去我们的优良文化传统也会逐渐湮灭殆尽。
几年前的中韩端午节“申遗”之争，以韩国的胜利而结束，留给中国人的更多的是反思，我们应该更好的继承优秀的传统文化才对。端午节是我国民间传统节日，虽说关于端午节的**众说纷纭，但更多的事倾向于纪念春秋时期楚国大夫，爱国主义诗人屈原。无论是什么样的传说，都显示了中华民族追求善、崇尚善的良好品德。
2015年端午节即将到来。学生们对传统节日和习俗了解多少？对端午节到底知道多少？恰好本学期综合实践的主题仍是研究中国传统文化，所以结合端午节我决定开展此次以端午节为主题的综合实践活动。
二、活动目标：
知识目标：
1、了解中华传统文化的源远流长、博大精深，同时了解端午节的由来和传说、传统的习俗、节日美食、端午节的相关诗文等。
2亲自动手包粽子，提高学生动手能力。了解各式各样的粽子，知道粽子随时代和地区的不同而发展、变革、拓展这时候课外知识面。
能力目标：
1、利用各种途径搜集有关端午节的资料，培养学生有目的的搜集资料能力。
2培养学生提问、总结问题的能力和小组合作意识。
3、通过让学生亲自经历以**为主的学习活动，能根据感兴趣的问题，制定简单的学习计划，让学生学会并掌握查阅、整理及调杳查从图书馆、网上及其他途径获取知识的能力。
4通过学习活动，培养学生收集、整理信息的能力，独立获取新知识的能力，以及社会交往能力和实践能力。
情感目标：
1通过了解端午节的风俗、食物和意义，可以培养学生的民族自尊和自豪感，热爱生活。
2通过参观、考查等活动，让学生体验学习活动的乐趣，加深学生对端午节的认识。
四、活动过程
第一课时主题生成、策划课
活动目标：
1通过活动，引导学生认真学习那些端午文化，激发学生善于观察、乐于实践的积极性。
2、通过活动，引导学生提出对端午节感兴趣的问题，培养学生发现问题、提出问题的能力和把问题转化为主题的能力。
三。通过活动，培养学生发现问题的意识，选择2-3个有研究价值的问题，总结子课题的能力。
4、指导学生制定活动计划，学生学会按着主题、内容、目的、时间地点、人员分工、实践方法、展示形式、注意事项等要素制定活动计划，引导学生养成做事前要制定周密计划的习惯。。
活动过程：
（一）导入：
1、课前**《我和草原有个约定》渲染气氛。
师：同学们都很聪明，老师考考你们，你们认识这是什么字吗？（课件出示篆书端午节）
生：端午节
师：真不错，这样的字你都认得出来，看来你很聪明，知识也相当丰富，但是到底对不对呢？看完下边这个**相信所有的同学都认识这三个字了。
2、**《舟行碧波上》引出端午节。
（二）确定主题：
1.老师：看完这篇文章后，我相信您已经猜到了三个单词。这三个字就是“端午节”。所以今天就让我们走进端午节来学习端午节。课件出示课题《端午有约》。
说到端午节，你们知道关于端午节的哪些知识？
2、小组交流。
3、小组代表汇报
师根据学生汇报。课件展示**。
师：同学们说得很好，端午节是我国的一个重要的传统节日，迄今已经有两千多年的历史，我们仅仅知道这些是远远不够的，除了同学们汇报的这些，你们还想知道关于端午节的哪些知识？
4、学生小组派代表交流。
老师：刚才，学生们已经报告了我们小组要学习的内容。这些可以作为我们活动的子主题。
通过报告，学生们想学习的内容包括：端午节的起源；端午节的传统习俗；端午节的诗词；端午节的别称；国外的端午节；端午节的食品——粽子的研究和生产。（课件展示）
（三）制定方案
1老师：既然我们有自己的研究目标，就应该用实际行动来进行研究。为了研究，我们必须有一个详细可行的计划。接下来，我们将要求小组确定一个研究子课题，并制定详细的研究计划。
2学生小组讨论，确定研究子课题，制定活动计划
3、计划制定完了请个小组派代表汇报一下自己小组的研究计划，其他小组认真听，取长补短，借鉴别人优秀的地方进一步完善自己的计划。
（四）延伸
今年的6月20日，就是端午节了，希望同学们利用课余时间，通过多种渠道搜集端午节的知识，进行深入的研究，过好这个传统的节日，让我们今年过一个原汁原味的端午节。
板书设计：
走进端午节
端午节的由来端午节的习俗端午节的诗词
端午节的别称国外的端午节端午节的美食
第二课时信息整理课
一、活动目标：
1通过活动，引导学生运用文献整理的方法，科学合理地整理资料。
2通过活动，培养学生组织材料的能力。
三。通过信息整理，确定各组报告的内容。
二、活动准备：
1、学生搜集的信息资料。
2、信息资料整理表。
三、活动过程：
（一）谈话导入：
近些天，同学们在各组组长的带领下有序的进行着各自的活动，你们一定收获了很多信息资料。为了在展示课上将这些资料清楚明白的展示给大家，我们先要将这些信息资料进行整理。在这节课上，我们将整理信息。
（二）整理资料：
1、同学们，请你们先把自己搜集到的资料拿出来，跟你们小组的同学说一说你搜集到的是什么资料？分类整理。
2、筛选提炼优秀资料。
3、确立汇报交流的内容。
4、填写信息整理表。
5、小组长汇报本组的整理表。
6其他学生在他的名单上提出意见或建议。
7、各小组修改自己的整理表。
（三）课堂小结：
1、通过这节课的学习你有什么收获？
2本课程采用分类、筛选、提炼的方法对资料进行整理，希望学生在以后的实践中学会运用。相信整理后的数据会更加精彩，更有魅力，更有价值。
四、板书设计：
信息整理课
分类：文字，**，音**，实物
筛选：简介、择优
提炼：优中选优
第三课时成果展示课
一、活动目标：
1通过多种形式的展示，培养学生的语言表达能力、交际能力、听力能力和评价能力，同时对学生进行教育。
2通过展览，让学生获得成功的喜悦，激发学生积极参于实践活动，愿意**，愿意实践。
二、活动过程：
（一）导入新课
师：同学们，通过三个星期的研究，相信你们的收获一定非常丰富，下面就让我们展示一下自己小组的研究成果，互相学习借鉴一下。
（二）成果展示：
1、端午节的由来。（1）学生汇报展示
2）生点评
2、端午节的习俗。（1）学生汇报展示
2）师点评
3、端午节的诗词。（1）学生汇报展示
2）师生点评
4、端午节的别称。（1）学生汇报展示
2）师生点评
5、国外的端午节。
6、端午节的美食。
（三）整体评价
（四）拓展延伸：
1、学生谈收获和感受。
2同学们的精彩展示，让我开心，让我陶醉，让我看到了这次活动的价值所在。
三。中国有许多传统节日。希望同学们能利用课余时间学习一些相关的知识，丰富自己的知识。
五、评价与反思
1、完成评价表
活动评价表
2、进行奖项的评比：
根据学生作品的质量和表现，授予最佳研究成果奖（组）；最受欢迎成果奖（小组）；最佳表现奖（个人）。
3、反思
关于端午主题活动 篇2
为弘扬中华民族优秀传统文化，进一步丰富全体干部职工的文化生活，深切地感受传统节日的独特魅力，根据市文明办要求，经总支研究，决定今年端午节期间开展“我们的节日·端午节”主题活动，具体方案如下：
一、活动内容
1开展文明宣传活动，庆祝文化端午节。以与文明城市创建工作结合起来，开展“宣传文明新风，过丰富端午节。”活动，在局电子屏滚动**xx市创建全国文明城市对市民应知应会宣传，发放宣传单，发放xx市文明城市调查问卷表。
要大力弘扬文明、和谐、节庆、节俭的节日理念，积极引导广大群众践行行为规范，争当文明使者。
负责部门：器官部门和信息中心部门
2开展净化美化环境活动，庆祝端午节。组织发动广大干部群众、志愿者根据创城办划分的责任区域，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的城乡环境。
责任支部：局属各支部
三。我们应该开展道德活动，庆祝端午节。首届道德讲座的主要内容是加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德建设。引导干部职工在八小时工作以内争做优秀人民公仆，工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立机关干部良好的社会形象。
责任支部：信息中心支部
二、活动时间
5月28日——6月4日
三、活动要求
1把握节日主题，精心组织实施。开展好“我们的节日﹒端午节”主题活动，采取有力措施丰富干部群众精神文化生活。贯彻党的群众路线实践教育活动，研究制定具体详细的活动实施方案，周密部署、精心实施，保证活动稳步、有序开展。
2加强宣传，营造浓厚氛围。加强宣传，营造浓厚的社会氛围。通过以宣传栏、l电子屏、短信等形式向干部职工宣传端午节相关知识，强化爱国主义教育，引导广大干部职工感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
三。要立足基层实际，创新活动形式。要把端午节主题文化活动与精神文明创建、文明城市建设结合起来。坚持从实际出发，有针对性地设计项目、开展活动，取得实效。
关于端午主题活动 篇3
一、活动背景：
端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，各地也有着不尽相同的习俗。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等，为了弘扬民族传统节日，根据我们的特殊情况，制定适合 的活动方案。
二、活动目的：
在这个传统的节日里，开展适合我院服务对象参加的游艺活动，让传统节日在游艺中体现。根据服务对象的能力、精力、动力、活力的不一致，将我院的服务对象分为"长寿组"与"活力组"针对不同年龄层次人群对传统节日的不同需求，设计既符合传统理念又体现时代特色的游艺方案，使我院的服务对象在游艺过程中增进对中国传统文化的了解和兴趣，使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手能力、参与能力，同时也能达到联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。通过活动，使人们既能增加对中国传统文化的认识，更加珍惜今天的美好生活。
三、活动对象1、2、四、活动地点1、2、五、游艺详细内容1、赛龙舟方法：10人一组，分为4组参与比赛。将准备好的纸张发给参赛选手，听到裁判员的指令后开始动手，首先折出一条船，并放在装有水的容器内，利用扇子的风力让自己的船到达终点。取前3名优胜奖。参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处：
赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
准备材料：彩色折纸、大水盆(长形)、10把扇子、桌子数张。
2、包粽子方法：10人一组，可分4组进行比赛。将准备好的粽叶(仿真)、糯米、红枣、红豆、猪肉(仿真)物品发放给参赛选手，听到裁判员的指令，开始动手，完成的作品需达到指定的标准，(最终解释权在裁判员)，取前3名，参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处：
中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
准备材料：布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。
3、制香囊方法：10人一组，给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝制在香囊外。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放"领奖卷"。
新意之处：
佩香囊也是端午节的`习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。
准备材料：彩色丝布、细带子、笔、绿豆或花生、针(十盒)、白线、穿针器、彩色卡纸、桌子数张。
4、唱童谣 品童趣(一)五月五，是端阳;插艾叶，挂香囊;五彩线，手腕绑;吃粽子，沾白糖;龙舟下水喜洋洋。
(二)端午花，红又红;摘朵鲜花送金龙;端阳端阳，粽子粽;拿个粽子塞龙洞;龙戴鲜花吃粽子;吃饱粽子回龙洞。
不要伤害屈原老公公。
(三)桃儿红，杏儿黄;五月五，是端阳;粽叶香，裹五粮;剥个粽子沾上糖;幸福生活万年长。
(四)五月五，是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。
(五)粽叶香，香厨房，艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄，这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
五月五，是端午，背个竹篓进山谷，溪边百草香，最香是菖蒲。
(六)端午临中夏，时清日复长。
盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
事古人留迹，年深缕积长。
当轩知槿茂，向水觉芦香。
亿兆同归寿，群公共保昌。
忠贞如不替，贻厥后昆芳。
方法：裁判员准备六首童谣，参与者从中抽取序号，并手持稿件，听裁判员发令"开始"，而裁判员手拿节奏器，参加人员必须按照裁判员的节奏，一字不差的读出来。必须使用普通话。(老人可选用语言表达方式，节奏可适当放慢)新意之处：
你是否还记得这些伴随自己成长的童谣?听着这些曾经熟悉的曲调，是否会令你回味儿时的童趣?传统童谣，是民间文学遗产的一部分。因其文字简单、朗朗上口而在民间传唱。我区12个民族都有自己的童谣，尤以壮、汉两族童谣为多。童谣也称儿歌，是流传于儿童之间的歌谣，它以说为主，也有连说带唱的，还有一唱到底的。之所以代代流传，除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣，还能够将事物清晰表达，您是否又会想起属于我们地方特色的童谣"月亮粑粑，兜里坐个嗲嗲，嗲嗲出克买菜，兜里坐个奶奶```````"!
准备材料：彩色卡纸、写好童谣、准备抽签号、一张桌子5、吹乒乓球方法：将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中，用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行，如果超时或吹的过程中球掉落，则淘汰出局。取2组优胜，2组参与。
新意之处：
锻炼肺活量、激发参与者的主动性，让参与者有信心参与活动。
准备材料：乒乓球10个、25各水杯、5张桌子6、丢沙包方法：裁判员准备四种玩沙包方法，参与者必须都通过才能获奖，(老人可适当减少难度)新意之处：
锻炼参与者的眼、手、脑、回忆童年快乐时光，在游戏中找回自信。
准备材料：四个小沙包、一张桌子。
六、工作分配1、 前期准备宣传：
2、 游艺活动材料准备：
3、 "长寿组"活动场地准备：
4、 "活力组"活动场地准备：
5、 裁判员：14名裁判员(总裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者：14名6、 颁奖组：4名7、 打印稿件(童谣)各活动细则：
8、 彩色卡纸裁剪准备：
9、 奖品采购：长沙通爱心社或爱心单位捐赠10、音乐播放：康复科(长寿组)、社工部(活力组)(烘托活动气氛)七、活动流程1、9:00集合在老年科一楼大厅，各参赛组队排列站好。
2、各裁判员各就各位。
3、党总支书记：做重要讲话并宣布游艺活动开始。
4、各部门的参赛选手可自由选择参赛项目(注明：保持秩序、文明参与，各部门对服务对象做好安全防范)5、活动的结束后与社工部打好招呼，带领服务对象，安全回病房。
八、经费预算：2400元1、彩色卡纸 50元2、扇子10把*4= 40元3、仿真水果30个*4= 120元4、丝布 40元5、针线 20元6、彩色带子 30元7、宣传 3008媒体费用：500元9粽子：300元8、奖品采购5(元)*200(人)=1000元
关于春节计划作文700字
作文是我们作为学生需要学习的重要一个部分，经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。同时作文要注意文章的思想内容健康。今天活动范文吧为您提供关于春节计划作文，更多信息请继续关注本网站！
关于春节计划作文 篇1
过新年啦!过新年啦!叮叮当当锅瓢响，噼噼啪啪鞭炮响，喜气洋洋好热闹!
大年三十那天，奶奶和妈妈开始准备年夜饭。厨房里，妈妈忙着做各种准备工作，一会儿洗菜切菜，一会儿摆放碗筷，时不时传出叮叮当当锅碗瓢盆的声音。奶奶忙着做各种美食，时而翻炒锅里的菜，时而放下葱姜蒜末。不一会儿，一道道美食就新鲜出炉了。看到这么多的美食，我忍不住直吞口水。
奶奶和妈妈忙活了半天，我们全家终于可以吃上丰盛的年夜饭喽!瞧，香喷喷的扣肉，热腾腾的鸡汤，还有那代表“年年有余”的红烧鱼等等，好像正在向我们招手呢!等家人们全部一到齐，我就迫不及待地夹起一块肥而不腻的扣肉，咬了一大口，哇，太鲜美了!于是，我急忙给爷爷奶奶、爸爸妈妈也都夹了一块。接着，我又装了一碗色泽诱人的鸡汤。闻一闻，哇，好浓郁的鸡香味!“嗖”的喝了一小口，啊，好烫好烫!我手忙脚乱地去找水喝，爸爸打趣道：“小馋猫，慢慢喝，心急喝不了热鸡汤!”大家看看我，都哈哈大笑起来。我们全家人在欢声笑语中，吃着美味的年夜饭。
吃完了年夜饭，我们就开始放鞭炮和烟花。我把鞭炮整整齐齐地放在门口，爸爸用打火机把鞭炮一个个点燃，我赶紧捂住耳朵往后退。不多久，“噼噼啪啪”的声音就从鞭炮桶里传了出来。放完鞭炮，我们接着放烟花。我一口气并排放了四五个，然后让爸爸再一次帮我点燃。“砰~啪~”，只见五颜六色的烟花，就像喷泉一样喷向空中。哇，太漂亮啦!太漂亮啦!放烟花鞭炮好好玩!
过新年真好，我喜欢过喜庆热闹的新年，真希望天天都是新年!
关于春节计划作文 篇2
In spring festival, it is a tradition for Chinese people to have a big dinner, all the family members get together, people called it the reunion dinner.
This is the most important thing for my family, no matter how far and how busy, all the members will come home and eat the dinner.
The reunion dinner gives us a chance to communicate and understand each other.
春节的团圆饭
在春节，作为传统中国人都会吃一顿丰盛的`晚餐，家中所有的成员都会聚集在一起，这是一个传统，人们把这顿饭称为团圆饭。
这顿饭对于我的家庭来说也是最重要的一件事，无论我有多远，或者有多忙，所有的成员都会回家吃饭。
团圆饭给了我们一个交流和理解彼此的机会。
关于春节计划作文 篇3
“春节，我想这样度过”
春节，顾名思义就是春天的节日。或苦或甜，或喜或悲，旧的一年即将过去;新一轮播种和收获的季节又要开始，人们有足够的理由载歌载舞来迎接这个盛大的节日。炒年货，贴春联，包饺子，守岁，包压岁钱，走亲访友，赶集逛庙会，不亦乐乎……春节又是亲人团聚的节日，离家的游子这时要不远千里回到父母身边
以前，几乎在每个除夕夜，我都不能把中央台“春节联欢晚会”看完，之后想起，便会“恨”自己的意志力“薄弱”，经不起睡神的干扰，总不能挨到12点。我现在痛下决心，一定要完完整整地看完晚会，而且要认真地欣赏，细细琢磨那小品台词的含义，细细品味那歌声中蕴涵着的人们的意愿……并且，在眼睛辛苦工作时，为公平起见，让嘴也行动起来，我要大吃特吃，看几个小时就吃他几个小时，把一年中少吃的零食都给补回来，让舌头在“酸甜苦辣”中“幸福”地沐浴
说起钱，我真是百口难辩哪。唉，以前给长辈拜年总是“金口难开”，若干次与大钞“檫肩而过”，想起来真是后悔莫及呀!今年，我一定要改头换面，大方一点，不就是几声“哥哥”、“姐姐”、“舅舅”、“舅妈”吗，舌头打个滚，有什么难的。咦，不如我现在就操练起来，免得到那时遇到人又张口结舌的，掉价!首先，表情得满面春风，声音尽量响亮而甜美。呃——，如果遇到哥哥就说：哥哥，祝你考上名牌大学!遇到姐姐就说：姐姐，祝你工作一帆风顺，一年比一年漂亮!遇到舅舅就说：舅舅，祝您官运亨通!遇到舅妈就说：舅妈，祝您青春永驻，越活越年轻……哈哈，今年我要大发了!哎，想起来了，今年伯父回来过节，他可是好不容易才能见上一次的“财神”呀!我一定要打好大算盘，到时狠狠敲他一笔，补上几年来的悲惨损失!
对了，我这几天一定要保养好身体，不能生病，免得过年时与美味佳肴失之交臂，看着别人大吃大嚼眼馋，而且，这一切的如意算盘都将落空，那可得不偿失了。今年本小姐将不再保持淑女风度，我要和哥哥姐姐们一起“闯荡江湖”，和弟弟妹妹们一起“南征北战”!我还要做……
不想了，不想了，留点给明天再激动吧。
关于汤元旦作文700字
在我们日常的工作和学习中，我们常常被要求参加或者组织种活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你是否在找寻一些活动类范文呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“关于汤元旦作文700字”，希望对大家有所帮助。
关于汤元旦作文【篇1】
山一程，水一程。夜晚的温度格外的低，点亮手机屏幕3度的温度……难怪会这么冷。坐在车上，时不时的会向周围望去。冬季的夜是无月的，可四周向后的山却充满了白月光，皎洁亮眼！
望向那矮小的山谷，暗与亮相互交织。“仙境”这个词忽然印入我的脑海中，哪种美是殊效都做不出的美。手机的像素终归是不能与人眼比拟，拍出来的效果其实是差强人意。看着山谷我有种仙侠剧女主的感觉，看着前方的盘山公路我有种归途的感觉。
雷达曾说过他写披发文重在倾诉而不在创作，所以文章的字句缺乏推敲，许多的性格却点也暴露在文中。同样，重在倾诉不重创作也是我所喜欢的。不外我却连人家的一个小指头都比不上！唉！
一下车，点亮手机屏幕。微弱的光亮照亮了天空中的流星雨，嗯……这个时候我是不是该合上双手许许愿呢？呵呵……看着面前的场景我不禁的嘴角上扬，心底默念“好久不见了！”
“风一更，雪一更”实在也没有诗人写的那么悲嘛！我点亮手机屏幕，晚安！12月29号！
关于汤元旦作文【篇2】
关于元旦作文：元旦晚会650字作文 - 体裁元旦作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的关于元旦作文：元旦晚会650字作文 - 体裁元旦作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
随着时光老人的脚步，我们迎来了新的一年——20xx年。
在20xx年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。
中午，李晗雪等同学把我们班"打扮"地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。
下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。"下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。"彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的`烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。
"鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……"随着这一首歌的唱响，我们终于迎来了20xx年。
关于汤元旦作文【篇3】
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的元旦出游记,元旦出游记作文,元旦作文，欢迎阅读与收藏。
高二年级在高中起着承上启下的作用，我们现在是巩固和打下高中基础知识的时候，做的试卷都是很基础的题目。元旦节的假期作业对于我们来说都是小意思。我和同学在31日晚上就把假期作业解决掉了，我们之所以这么拼命，是为了换回后三天的幸福时光。
新年的钟声敲起，元旦节就到来了。休闲放松的假期也来了。我和同学打完祝福电话，就开始商讨这三天的计划。
我和小伙伴决定3天去深圳要耍。我们在网上买好了高铁票，在父母的叮嘱中上了车。湖南的冬天太冷，风太大，没有暖气还多雨。综合各种因素我们最后决定去深圳玩。
我们一行有8个人，5个女生，3个男生。男生主要负责拿行李和保护女生安全，女孩子负责拍照和玩耍，听起来很公平的样子。高铁很快就到了深圳，我们下了车，天气出其的好，伴随而来的是我们的好心情。我们不用穿厚重的.大衣，穿的少本身就是一身的轻松，玩起来也很畅快。我们在制定计划时已经看好了酒店和出游路线。我还在查看了别人写的游记以作参考。我们首先第一站来到了酒店，女孩子和女孩子一个房间，我们把行李物品都放好，换好出游衣服，背上小包，戴上帽子就开始了玩耍之路。我们首先走到了小吃街，来一个地方玩，首先不能错过当地的小吃。虽然我元旦节的愿望是自己能够瘦到100斤，但毕竟今天是新年的第一天，对自己的要求不是很高，所以我敞开了肚皮去吃。眼前眼花缭乱的食物让我垂涎三尺。我和同学在一家甜品店坐了下来。说起来在冬天吃冰冷的甜品还是第一次。
吃完我们就开始坐车去华侨城玩。一天肯定走不玩华侨城，毕竟太大了，所以我们选择最佳的游玩地点。因为可以玩游戏的地方太多，我就不一一介绍。印象让我最深的就是过山车了，第一次玩过山车，既刺激又紧张。害怕自己被甩出去，但是车子走到顶又突然冲下去真的超级刺激，感觉心脏都要跳出来了。过山车停下来之后，坐在我后面的一个姐姐吓得晕过去了。这里我不做评价，就觉得过山车带来的刺激感不是一般的。
一天的时间过得很快，我们结束了第一天之旅，拖着疲惫的身体回到了酒店，洗完澡就睡着了。一觉起来以后，我们就出发去大梅沙玩耍，尽管是冬天，但是来海边玩耍的还有很多人。不时有海风吹过来，才觉得有一点冬天的感觉。这次决定来深圳，最大的愿望就是来海边，看一看大海，虽然不能下海游泳，但是看到美丽的海涛和蔚蓝色的大概就觉得很开心。
3天的时间过得很快，元旦节在我回家的高铁上接近尾声，长这么大第一次离开父母去和同学去远方，有担忧但更有快乐。
关于汤元旦作文【篇4】
20xx年，最后一缕炮竹放飞梦想，20xx年，新年的钟声敲响。爆竹和烟花，欢庆和喜悦，弥漫了整个世界。
瞧，银行里，领着工资的人们，劳累了一年的人们，看着手中的支票，脸上的笑容绽放如花。瞧，街巷里，人们手挽着手，男的，女的，老的，少的，他们，或满载而归，或安享晚年，或活泼可爱，他们笑了，笑得是如此幸福，如此欣慰，如此灿烂。
公园里，白雪皑皑，整个公园好像淹没在白雪中。孩子们一个个面红“手”赤，一个个雪球划过空中，伴着孩子们“咯咯咯”的欢笑，好像一个个美好的梦想，兴奋地朝着目标飞奔去了。看，还有那雪人，活灵活现，圆头圆脑的。咧着的嘴上，像是在鼓励着人们干好崭新的一年。大街小巷人头攒动，柏油马路车流如潮。早茶店里更是一派新气象，人们说说笑笑，像是在诉说20xx的成就，像是在讨论20xx的目标。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。20xx年画上完美的句号，20xx年开启新的美好。
关于汤元旦作文【篇5】
关于以元旦为话题的作文
岁岁年年节相似，历代地区节不同，元旦，一个不平常的日子，蕴涵着不平凡的寓意，以元旦为话题的作文。它代表着新一年的开始和吉祥。"四季新元旦，万寿初春朝"，南北朝的萧子云在《介雅》中曾经这样形容元旦的祥瑞。它代表着开拓与创新与魄力。伟大的革命先驱孙中山先生在1912年决定"行夏正，所以顺农时，从西历，所以便统计"，以宏伟的气魄一改中国各个朝代的异同，毅然采用了西方的公历，把1月1日定为"新年"。从此，中国普通老百姓的心目中有了西方的历法概念。
中国元旦元旦起源中国元旦元旦元旦起源元旦含义西方元旦元旦短信祝福定元演变西方元旦元旦元旦诗话相关趣俗节日习俗发展历史元旦含义定元演变发展历史
明天就是元旦节了，我们班今天开元旦庆祝会，吃过晚饭之后，我兴高采烈地来到学校。
到了学校，看到操场上挂着彩带、插着彩旗，再走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的气球…
庆祝会开始了，先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是几个同学表演唱歌、跳舞、小品…同学们都喜笑颜开，圣诞节作文《以元旦为话题的作文》。
表演了几个节目后，我们还玩了"贴鼻子"的游戏，有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想："要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！"我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走下台。
庆祝会结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
关于汤元旦作文【篇6】
元旦到了，新年要有新气象，为了更多人享受生活的快乐，你可以把你的钱捐给我，红十字协会感谢您对慈善事业的支持。特送上短信一条，祝你节日快乐，以资鼓励。
当我把神灯擦了三下，神仙说我可以许两个愿望。我说我希望看短信的这个人元旦快乐，而且越来越漂亮。神仙说，我只能满足你第一个愿望。
有人花了一万元买了手提电脑；有人花了一千元买了仿貂；有人花了一百元买了包包；而我花了一元钱买了蛋糕，特此在节日里送出祝福：元旦快乐。
龙王有旨：快乐元旦，龙年大吉！收看旨意，必须三秒内傻里傻气笑三声，以示龙年来临的欣喜之情，凡抗旨不尊者，龙卷风卷进马桶里！马上执行吧！
身处千里外，祝福如天籁。牵挂记心间，祝福依然在。问候远方来，友谊之花开，幸福之树为你栽，吉祥如意塞满怀，祝你元旦快乐，永远可爱！
我打包给你的欢乐，你收到木有？我邮寄给你的关怀，你感受到木有？我快递给你的幸运，你拆封了木有？在元旦钟声敲响的一刻，默默念出我的名字，所有的愿望都会实现，不管你信不信，反正我是信了。祝你365天，天天开心！
关于汤元旦作文【篇7】
发条短信，元旦祝福，收到就好，有空就回，没空就算，要是想我，就来电话，随时恭候，元旦节到，快乐就好，愿你开心，祝你幸福，一切都为你!
说不尽，数不清的新年祝福，像天上的星星一眨一眨，亮晶晶，闪闪闪，颗颗代表我的心。我把真心传给你，全部溶入此短信，你若看见请你笑，好梦陪你到黎明。
忙碌尚未消，元旦将来到，四面八方齐庆贺，短信乱如潮。放下手头工作，精心编写，融入真情无限意，快乐寄你心间，元旦来临，祝你幸福快乐!
元旦天气预报：元旦前后大面积会下钞票，东北华北美钞，西北卢布，华中华南英钞，东南部分地区有支票，局部地区有金条，元旦口号改为：新年发财!
人生过节须尽欢，莫使手机空对手，问候祝福不能少，千声万唤始出来。祝福我的朋友身体康健，福运连连，欢笑天天，平安年年，新年快乐!
关于汤元旦作文【篇8】
今年，我们花儿朵朵班度过了一个与众不同的特殊的元旦，到底怎么特殊呢?听我细细道来。
两个月前，周老师就布置给我们了一个任务，自由分组写小说。听到这个任务，我兴奋极了，心里想：自己创作小说太好了，很快我就要成为大作家了。很快，我们创作小组就成立了。经过小组开会商量，我们决定写一部侦探小说《熊尔摩斯探案集》。第一章节由我负责，我把本子带回家，一完成家庭作业就开始投入到创作中，不知不觉中竟然写到了晚上11点，还有点意犹未尽呢。我们小组的其他成员也很努力地做着自己的工作，比如，贾雪文婷和陈书谭只要一有时间就给小说配插图;马雨欣、李佳霓、汪紫轩都积极地为小说做着各种修改;陈紫涵为了把小说写得更好，她在网上查了很多有关侦探小说的资料
再把镜头转向别的小组。孙雨涵她们组每个周末都要商量如何写小说;刘孜瑶她们组每周中午不睡觉写小说;其他的小组也充分利用课间十分钟和休息时间写小说看来，大家都在为出书而积极做着准备。
日子一天天过去，眼看里周老师规定的日子就快到了，同学们又紧张又激动，我们也不例外，大家都在讨论用什么方式向大家展示我们的小说。我这个组长就发话了，咱们就用PPT的方式展示!好，我给咱们组做PPT。陈书谭自告奋勇地承担了任务。其他组员也纷纷表示同意。
盼望着，终于等到了这一天花儿朵朵庆元旦暨新书发布会。我是这次活动的主持人之一，当我迈着轻盈的脚步走进焕然一新、喜气洋洋的教室时，我发现同学们差不多都准备好了。活动开始了，在我们四位主持人的组织下，活动在全班朗诵班诗《花儿朵朵向阳开》拉开序幕。
整个活动由同学们的才艺展示和各组展示创作的新书交叉进行。王艺儒和陈叔谭，张伟明和吴谨文带来的动感街舞，点燃了全班的热情;李佳霓演唱的《当你老了》，让我觉我们应该好好珍惜在校时间;王佳祥的吉他独奏让我感到非常震惊，因为平时胆小的他今天表现的落落大方
最吸引同学们的当属每个小组的新书展示了，要知道这可是我们第一自由组合创作小说，这其中凝聚了同学们的智慧和汗水，每个小组的作品风格各异，构思独特，每一次的展示都会获得满堂彩。轮到我们小组展示了，我们一个个又激动又紧张，为了不出错，在候场的时候商量了一遍又一遍。最终，我们带着自信大大方方地走上台，每位成员都有感
情地、绘声绘色地讲述着我们小说的情节。那一张张精美的幻灯片、一段段精彩的文字，是我们每一个人的辛苦和付出最好证明。看着台下同学们专著的眼神，听着台下那雷鸣般的掌声，我感到欣慰而骄傲。
这个特别的元旦深深刻在了我的心间，让我们又一次绽放异彩。
[参考范文]比喻句(700字)
在每个人的学习过程或者公司工作中，我们常常被要求参加或者组织种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，活动类的范文要如何创作呢？以下是小编为大家整理的“[参考范文]比喻句(700字)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
比喻句【篇一】
1.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来,悄无声息地走开。
2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.
3.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
4.花儿在风中笑弯了腰.
5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
6.向日葵不断地面向太阳公公做运动．
7.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着...
8.天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。
9.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
10 .风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
12`船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
比喻句【篇二】
1、树上的苹果像灯笼似的又大又红。
2、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
3、她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。
4、邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
5、他的脸色，仿佛被一阵阵小风吹得云散天开，渐渐明朗起来。
6、你看，她那明亮的大眼睛，那天真活泼的笑脸，多么像一株茁壮成长的向日葵呀！
7、小男孩儿正睡得香甜，圆圆的苹果脸上，半开半合的小嘴儿像一颗含苞欲放的花蕾，在睡梦中常常笑出声来。
8、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。
9、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
10、刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
11、近来，姐姐像吃过一枚“顺心丸”，脸上老漂着笑影。
12、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
13、她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。
14、那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意，满脸绯红，像一朵醉了的芍药花。
15、这朵莲花，好似亭中抚媚的女子，在轻歌曼舞。
16、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀里。
17、当潇潇雨下，夜色深沉的时候，长安街像一条静静的长河。
18、她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。
19、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
20、这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。
21、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。
22、他的眼睛、眉毛乱动，得意得像是在他脸上跳舞。
23、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。
24、他的眼睛里，闪烁着被理想、信心和勇气燃烧着的十八岁青年人特有的异彩。
25、她那红润润的圆脸蛋，像溢满浆汁的苹果。
26、他的眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满了笑意，连一举手一投足都带着一种轻快的节奏。
27、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。
28、她浑身都带着感情，那感情像开了闸的洪水，从她的眼底、唇边溢了出来。
29、书是智慧的钥匙。
比喻句【篇三】
1.马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
2.那小草的颜色丰厚多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，天然而又活泼。
3.石头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗?
4.树像一朵绿色的云，从大地上升起。
5.道旁的草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小白花球，随风散落。
6.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
7.蒲公英的朵朵黄花开得壮丽绚丽——玲珑，柔嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么密切心爱。
8.月亮从东方悄悄地露出笑脸，像一个文静的姑娘。满天的星星却像一个个淘气包在对我眨着眼睛。
9.天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……
10.中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。
11.月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
12.自行车有一对弯弯的把，像一对羚羊角。
13.雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。朱自清《春》
14.往里面走，一棵棵葡萄树形成了一个巨大的伞把阳光盖住，一颗颗葡萄犹如一个个晶莹的珠，又仿佛像一颗颗水晶般玛瑙，让人看着就想吃。
15.敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。
16.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
17.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
18.月亮从东方悄悄地露出笑脸，像一个文静的姑娘。满天的星星却像一个个淘气包在对我眨着眼睛。
19.那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。
20.那溪水是那么清，溪水映着蓝天、白云，仿佛又是一片天空。小溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢。偶尔有几朵野花飘落在水面上，一荡一漾，整条小溪都散发着花的馨香。
21.每当夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷!
22.当你站在新华桥中段向东北方向眺望，一条银白色的玉带桥，拱起在抚西河口上，那玲珑剔透的造型，给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。
23.春天是万物苏醒的季节：小草从土里面探出了小脑袋，仿佛给大地披上了一件绿衣;树木也长出了绿色的叶子，近看像一条绿色的带子，远看像一把小小的伞;在春天的抚摸下，满山遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……
24.一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋。
25.一望无际的田野里，金灿灿的稻子成熟了，就像一块块金子;果园里硕果累累，有红通通的苹果，梨子像小葫芦似的吊在树上;树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞;一阵风吹来，给人们带来一丝凉意。
26.我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹万竿，个个都是劲节凌云。远看，是汪洋的竹海。碧绿的“海浪”一浪盖过一浪，“沙沙沙”的细浪声，节奏鲜明、悦耳动听。
27.溪底的沙子与岩石像筛出来的金屑与珍珠。就连水中的卵石，一个个都洁白晶莹，如脂如玉。
28.溪水绕着山头缓缓地流着，远远望去就像一条玉带系在山腰上。溪水清澈见底，溪底是五光十色的鹅卵石，煞是好看!
29.往前走，你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齐的唱着属于他们的歌曲，听到这样独特的歌曲我不禁也停下脚步欣赏着这独特的音韵。
30.往里面走，一棵棵葡萄树形成了一个巨大的伞把阳光盖住，一颗颗葡萄犹如一个个晶莹的珠，又仿佛像一颗颗水晶般玛瑙，让人看着就想吃。
31.除了美丽的雕像以外，丹霞山上还有各种各样的花，美丽极了。有的像展翅欲飞的凤凰;有的像分枝的鹿角;有的像喇叭一样;有的花心吐了出来，好像在和我们招手呢!
32.“龙堤”上还有一棵500多岁的大榔树，从远处看就像一把翠绿的巨伞，为人们遮风挡雨。它的周围有许多翠绿的竹子簇拥着，好像许多小朋友围着榔树爷爷讲故事呢!
比喻句【篇四】
1、常有人把一生比作沙滩，那一串串的脚印就是成长的历程。那么请允许我借这个比喻再抒情一次吧——沙滩上若是没有了脚印，那将会是一片死寂；脚印是海边的风景，脚印点缀了单调的沙。所以，成长是人生沿途的美景，成长装饰了我们原来乏味枯燥的一生。
2、我们像一棵棵小树苗，在知识的海洋中，接受春风雨露的滋润，吸取更多更好的知识，茁壮成长。
3、成长如刚出来的太阳半吊树梢，闪着寒光的石头如智者般透着灵气。
4、成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我，在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的体会是成长的烦恼。
5、成长像是一朵小花的成长过程，从发芽到开花，充满神秘。
6、成长就像是在吃甘蔗，要学会把甜的留在最后吃。
7、成长就像老鹰练习飞翔，关键在于孜孜不倦的追求。
8、成长是桔子，从开花到蒂落，风霜给了他花的芬芳，雨水给了它滋润，而秋就给了他信心让他蒂落。最后尝起来还有点酸。
9、成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
10、成长，一片浸泡在牛奶上的柠檬，分不清是清还是纯。成长，又仿佛是一层朦胧的轻纱，能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。
11、人生就像吃巧克力，不在乎吃进肚子里变成什么，而在于咀嚼的过程。
12、成长，仿佛是漫长的蝉蜕，又仿佛是瞬间的重生。
13、学习是件需要毅力的事情，书本上的难题像一座座山峰等着我们去攀登，当我们征服了它，说明我们成长了。
比喻句【篇五】
皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。
星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
阳光下盛开的百合花就是妈妈的笑容。
春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女.
春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
春天到了，大地变成了一片绿毯。
北极星像盏指路灯一样挂在天空。
[写作参考]作文：以学为主题的作文700字其八
在年复一年的工作和生活过程中，相信每个人都参与或组织过很多活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，有没有好的活动类范文可资借鉴？以下是小编细心准备的《[写作参考]作文：以学为主题的作文700字其八》，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
人类从古猿进化至今，一直没有停止过学习，可以说，是学习推动了人类的进化。从四肢着地到直立行走，从采集自然果实充饥到现代种植业，从吃生的食物到现在的烹饪美食，无一不是建立在学习两个字上。
我们从出生时的一无所有，到牙牙学语到流畅表达，从目不识丁到诗书满腹，每一个新知识的掌握皆来自学习。
诸葛亮在临终时对他的儿子诸葛瞻说：学须静，才须学。非学无以广才，非志无以成学。强调了学习对成才的重要性。诸葛亮告诫儿子的话对现代人来说，仍然起着指引作用。
在我们学习新事物的过程中，找准方向很重要。南辕北辙的故事，我们都非常熟悉。没有方向，没头苍蝇一样乱碰乱撞，结果只能像故事中的楚人那样，离目标越来越远，永远到达不了终点。
学习的方法和路径也很重要。学习同样的知识技能，每个人的理解和接收能力存在差别。适合自己的方法和路径，可以助我们更加高效学习。正确的方法和路径就像大海中的航船，万吨巨轮若走浅滩，肯定要搁浅。而小木船若进深海，则容易被风浪吞没。学习时根据自身特点，制定出适合自己的学习方法和路径，可以少走弯路。
学习需要不断地重复。有一个著名的一万小时理论，认为无论做什么事情，只要对同一件事坚持做一万个小时，你就可能成为其中的高手。学习知识也一样，只要不断地重复学习，原来记不住的东西便会滚瓜烂熟，了然于胸。
学习不应当给自己设定范围。人活在世上，生活、工作涉及方方面面的知识，需要我们学习的东西很多很多。如果学习仅限于书本，作文书本上可以教会我们认识汉字，计算数学题，背英语单词，但书本教不了我们如何生活、怎样与人相处。试想一个从哈佛大学毕业的高材生，在某一领域是高精类，建树无人能及，但他却不知如何洗衣做饭，甚至连恋爱也不会谈，那么，他的人生将是多么的糟糕。只有做到将专业知识与生活知识有机结合，才算得上是一个具有独立生存能力的人。
学习过程中，影响学习效率的因素很多。其中，环境对人的影响非常重要。俗话说近朱者赤，近墨者黑。孟母三迁的故事，就是将环境对人的影响理解最深刻的故事。若孟母不知晓这个道理，一直住在闹市上，那么孟子能否成为儒学大家，则未可知。
活到老，学到老，知识的海洋是无穷无尽的。我们需要不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能翻越崇山峻岭，迎接生活中的种种挑战。
端午主题活动1000字
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端午主题活动(篇1)
关于开展“我们的节日·端午节”
为大力弘扬中华民族优秀传统文化，为进一步唱响“我们的节日”这一主题，营造欢乐祥和、文明健康的节日氛围，丰富群众精神文化生活，充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。南工房二社区结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的“我们的节日·端午节”主题活动。现将活动情况总结如下：
1、 精心组织策划，积极开展宣传。街道领导高度重视“我们的节日·端午”主题活动，将此次活动作为充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导广大居民群众进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日、营造文明、进步、和谐的文化氛围，进一步增进邻里关系，促进街道、社区和谐。精心安排部署，确保责任落实，活动顺利开展。
活动前，社区工作人员深入居民区，对小区居民进行广泛宣传，营造浓厚的节日氛围。
2、 开展丰富多彩的群众性文化体育活动。各社区精彩纷呈的端午节活动吸引了居民的积极参与。结合“邻里节”活动，社区开展了多种活动，如包饺子、端午节知识猜谜、健美操表演等。
社区广泛开展端午知识宣传活动，组织社区志愿者和居民欢度端午节。
3、 开展国学经典、红色经典阅读活动。社区组织开展形式多样的“爱国歌曲大家唱”和“经典诵读”活动，激发了党员干部、群众爱国、爱家的深厚情感。通过红歌演唱会，丰富了群众文化节生活，广大群众感受到了优秀的传统文化内涵，增强了爱国主义情感。
四、开展献爱心志愿服务活动。端午节之际，社区志愿服务队大力开展志愿服务活动。社区干部、志愿者队伍分别带着香包和粽子，走访了辖区孤寡老人、留守儿童、贫困户、残疾人等家庭，和他们一起唠唠家常，询问健康及生活状况，让他们感受身边的关心和牵挂，感受到党和**的关怀。
林西南工房二社区
2014-6-14
端午主题活动(篇2)
(一) 活动前期准备
1、 制作策划书(5月16日前)
2、 制作通知单
3、 确定活动场地，与食堂老板协商
4、 海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)
5、 LED宣传
6、 横幅宣传(横幅内容)
7、 申请音响设备，桌椅，红布，台签，摄影设备
评分表、评分细则
9、 确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误)，制作邀请函
与系学生会主席团协商，每个班级派出一个代表队，下发通知单
(二) 活动中期准备
1、 包粽子材料的准备
2、 派发邀请函
3、 主持人邀请，主持稿的书写
4、 联系女生部，派遣礼仪小姐
5、 联系海舟文学社采访
6、 确认参赛人员名单
7、 制作班级号码牌和嘉宾台签
8、 工作人员分组
(三) 活动后期准备
1、 确认申请物品是否到位
水果(嘉宾席用)
3、 包粽子原材料的分配
4、 会场布置(会场卫生的打扫，主席台的布置，台签的摆放)
5、 设立粽子材料派发窗口
6、 比赛场地分区
7、 各组人员各就各位
更改主持稿
9、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)
(四) 比赛流程
1、 各班级代表队到位，发放材料
2、 嘉宾评委入场
3、 主持人介绍嘉宾评委
4、 嘉宾致辞
5、 评委宣布评比细则
6、 主持人宣布比赛开始
7、 主持人把握气氛，全过程时间控制80分钟内
8、 比赛时间到，评委给予评分
9、 主持人宣布获奖名单
嘉宾给予颁奖
照相留念
主持人宣布比赛结束
(五) 活动后续工作
1、 派发粽子(教师宿舍楼下设三个点)
2、 整理打扫会场
3、 成员活动总结
4、 活动照片展出宣传
活动筹备日程表：
1、 5月30日前海报画完并粘贴完毕，范莉负责
2、 5月25日开始LED进行滚动宣传，曾龙钦负责
设备申请完毕，林立晖负责
4、 5月27日确定主持人(广播站首选)，吕美艳负责
5、 5月27日与学生会协商完毕，并下发通知单，曾龙钦负责
6、 5月31日收集并整理班级出席代表名单完毕，吕美艳负责
7、 6月3日邀请函下发完毕，张婉鹏负责
奖状以及号码牌制作完毕，林立辉负责
海舟文学社联系完毕、摄影协会，曾龙钦负责
6月3日横幅悬挂完毕，xxxx负责
6月5日召开会议
饮用水购买完毕，张婉鹏负责
6月6日再次确认出席嘉宾名单，吕美艳负责
组装、调试影响设备
活动人员分组：
统计分数和填写获奖人姓名
2、 设备组：负责申请以及管理设备
3、 礼仪组：负责与院女生部的`联系
4、 签到组：负责到场人员的签到情况
5、 现场组：负责维持现场秩序
6、 机动组：负责与应急组的联系
7、 应急组：负责解决突发情况
活动注意事项：
更改主持稿
2、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)
3、 人员分组，工作任务要明确
4、 赛场区域要划分好
5、 材料分配要到位
6、 比赛中，穿插互动环节
7、 现场秩序维护好
8、 各班级各组粽子要区分好不能乱
区分好把握好时间效率及效果
端午主题活动(篇3)
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端午节主题班会活动(一)
[活动主题]
为纪念爱国诗人屈原，传承爱国主义精神，欢庆中华民族传统佳节，组织我说端午节的由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动，使同学对屈原、端午有进一步了解，唤起他们的爱国情感，提高他们为祖国强盛而发愤学习的积极性。
[活动时间] 20 年月日，农历五月初 (星期 )
[活动地点] 教室
[参加人员] 全体同学36人
[主持人] 2名
[助手] 2名
[准备工作]
1联系学生组织相关活动材料。
2、活动提前1周时间通知全体同学，并要求同学们进行必要的准备。
3、制作一些幻灯片。
4在黑板上写上美术字：端午节主题班会。
[程序]
1主持人宣布主题班会现在开始
2、**有关屈原的**。资料：powerpoint
3、下面我们进行一个小小的比赛。游戏规则是：谈谈你对屈原的理解。
请班主任作裁判，分四小组进行比赛，多者为胜。
4、欣赏一段由《楚辞》的内容改编情景小品《屈原与渔夫》。 **
5.对于比赛，请告诉我们端午节的习俗，并一个人为单位回答。
6随着时间的推移，有各种各样的粽子，我们挑选了一些**与大家分享。
7、宣布比赛结果-----发奖
8、主持人：中华民族如果没有屈原这样的脊梁，将会是怎样的苍白?屈原的精神感召着后人才有了文天祥的人生自古谁无死，留取丹心照汗青的呐喊，才有了谭嗣同我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的选择
这些人是我们民族的脊梁，是我们民族的骄傲!做一个真正伟大的人吧!屈原是我们的榜样! 哀思者屈子，其文约，其辞微，其志洁，其行廉
8、主题班会结束，谢谢大家。
端午节主题班会活动(二)
一、指导思想：
为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭(社区)互动的常态建设，学校以我国传统节日端午节为契机，开展粽香在颛小为主题的活动，通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。
二、活动主题：粽香在颛小。
3、 口号：五月五日端午节。
4、 时间：6月6日~6月10日。
五、活动目标及主要途径：
1.端午奇缘话习俗
活动目标：**粽香之源 ， 了解端午来历。
活动路径：学生以**的形式了解端午节的起源、传说和习俗。通过互联网、查阅书籍等方式了解。
班上利用下午的会议和班子，让学生畅所欲言，只要与端午节有关的知识和风俗就可以说了。一些小报被刊登在教室的展示版上。班级家庭委员会成员和家长志愿者应邀参加。
2.粽叶飘香裹粽子
目的：体验粽香的过程，感受劳动的乐趣。
活动途径：6月6日(周五从中午11:35～2:00)，以班级为单位，聘请班级家委会和家长志愿者为校外辅导员，现场向学生传授包粽子的技巧，学生学一学包粽子。
3.端阳正当品粽子
目的：品尝粽子之美，享受节日气氛。
活动途径：食堂
端午主题活动(篇4)
端午节活动主题【1】
活动一：“明端午历史”端午节知识竞赛
作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。可以组织全体人员进行一些端午节知识趣味竞赛。
活动二：旱龙舟比赛
赛龙舟是端午重要习俗之一，根据我院实际情况，可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。
1、长条板凳式。准备长条板凳若干条，以两到三人为一组，跨板凳奔跑。板凳两头可挂上简易龙头修饰。
2、雪橇式。准备长条木板若干条，在木板上钉三到四对脚套，参赛队员左右脚各套一条木板，向前奔跑。
活动三：端午信物制作比赛
佩香囊，是端午习俗之一。香囊内的填充物常用一些具有芳香开窍的中草药，如芳香化浊驱瘟的苍术、山奈、白芷、菖蒲、麝香、苏合香、冰片、牛黄、川芎、香附、辛夷等含有较强的挥发性物质，有清香、驱虫、避瘟、防病的功能。早在两千多年前，我国民间就有人佩戴香囊以避除秽恶之气，确保自身健康的民俗。
香囊，以锦制作，也称“锦囊”或“锦香袋”。香囊有长方形、正方形、三角形、棱角形、鸡心形、菱形等各异的形状，上绣精美图案，给节日增添了无限的情趣。
制作方法的介绍：用两块边长都为菱形、正方形等等，然后用同色丝线缝合，留有一小口，然后填上香料，继续缝合。
活动四：端午咸蛋彩绘
在南北朝时的《齐民要术》中就有记述：“浸鸭子一月，煮而食之，酒食具用。”说的就是咸鸭蛋。咸蛋彩绘也是端午习俗之一
活动准备：
掏空的咸鸭蛋若干个(建议里面填满其他不易变质物品，填物的蛋壳底部可以考虑加上底托)、颜料、颜料笔、水彩笔等绘画工具，参加人员自己的爱好进行发挥创造，以符合端午节日文化为主要依据。
活动五：“亮眼看设计”传统节日活动标志物有奖征集活动
在传统节日活动中创作出具有浓郁的民族特点及其文化特色的活动标志物，对于我院节日文化活动开展有着极大的引领和推进作用。为此，可征求2～3个具有中华民族特点的传统节日活动标志，最好能结合法院特色设计出能体现我们中华民族节日文化特点的标志物，并且根据自己选定的标志物运用智慧，来尽情想象和说明标志物所包含的寓意。
活动六：端午节散文诗歌绘画书法征集
端午作为我国传统节日，其文化背景源远流长，可结合法院特色，进行端午主题散文诗歌绘画书法征集活动。
活动七：组织养老院或孤儿院慰问活动
端午节活动主题【2】
一、活动主题:“品味五月五”
二、主办单位:xx-x
承办单位：xx-x
三、活动时间:xx-x
四、活动地点:xx-x
五、活动总述:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,为各地文化风俗的交流建立平台,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活.
六、活动内容及流程
1.前期准备工作
准备好各活动用具,分配好负责项目及人员安排.
广播站、海报的宣传.
3.活动开始.
热场游戏:
(1)夹弹珠
每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯.工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品.
(2)端午知识问答
我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目.
同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品.
七、主场活动:
吃粽子比赛
参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品.其他两位发放纪念品.
八、对食堂的宣传和回报
通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流.
九、活动进行期间
1.活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂
2.活动中制作海报张贴在校区明显处,
通知及其他有关宣传品予以明示.
4.在活动进程中,膳委会工作人员均大力为赞助单位进行宣传.
十、在活动结束后将进行总结和回顾,通过精美照片详细述说活内容及过程
端午主题活动(篇5)
编号：_____
学校教师
____年___月___日
（本文内容仅供参考，可自行修改）
一、活动时间及地点
时间:xx年5月15日 (周五) 下午2:00-4:00
地点:宝山校区a楼431
二、活动内容简介
整个活动分为理论学习和实践活动两部分。
在理论学习部分，我们就端午节的由来与传说、传统习俗为主题，以知识竞赛的形式开展，竞赛题分必答题和抢答题，并在最后加入小组端午节诗歌对诵环节，这样一个有趣的小竞赛不仅激发了同学对于中国传统文化节日的浓厚兴趣，而且增进大家对端午节知识的了解，达到了活动的预期效果。
实践活动环节的实行较预期策划的有所变更。包粽子的环节依然以3-4人小组举行，在煮粽子环节因为考虑到其时间限制及活动教室的场地限制，我们鼓励大家把粽子带回家煮，与家人一同分享端午粽的滋味，另外考虑到外地同学无法在学校煮粽子，我们买了超市的真空包装来代替，让每位同学都体会到了端午节包粽子和吃粽子的乐趣。
三、工作人员分工安排
本次活动由07级环境一级班委组织策划。
总策划：林知
竞赛题目设置：龚竹清、陆琼蔚
kt板布置：龚竹清、邱敏燕
材料准备：林知、陆琼蔚
现场主持：吴新吉、龚竹清
场地负责：刘雄国
场务：邱敏燕、陆琼蔚
拍照：林知
四、活动总结
5月15日下午2点，由我班班委共同精心策划的 “粽横端午” 主题团日活动在a431如火如荼地展开了。除了一些临时的生意，大部分同学都积极参加端午节。看同学在端午知识比拼的竞赛场上英姿飒爽、笑傲“赛场”，在包粽子这等家务事上也争相大展身手，自信满满地包出了形状各异、富有特色的粽子，我感到十分地高兴，深觉这次活动不仅让同学聚到一起热闹了一番，并且真真正正地让同学收获了一些往往容易被忽略却又相当重要的传统文化知识；更提供给了大家一个展现自我、互相交流的平台。
这次活动，每个同学的参与度都很高，大家都动手包了令自己满意的粽子，也以四人小组的形式参与了竞赛答题，之后大家也都表示这次活动带给他们的收获不少，我想这次活动的成功与我们班委之前认真严谨的策划是密不可分的。
端午主题活动(篇6)
端午节包粽子活动主题
作为中国的传统节日，端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化，继承和弘扬中华优秀传统美德，开展“我的节日我做主”端午节综合实践活动，以增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。
第一主题：“情系端午”我关注(全体同学)
具体要求：
电视、报刊、书籍，了解端午节的由来和风俗，挑出一两个全家感兴趣的话题一起分享，亲子共同完成实践活动记录表。
第二主题：“情系端午”话屈原(三年级)
端午节的第一个意义是纪念伟大的民族诗人屈原。
具体要求：
通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上体现的高贵品质，完成综合实践活动手抄报。用屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句等。
第三主题：“情系端午”识艾草(五年级)
“清明插柳，端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，按照民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。
具体要求：
到野外观察、采摘艾草，做成标本，或查阅相关资料，了解艾草在端午节的特殊用途。
1.标本尽量完整，在报纸或书中安放：叶片向左右两侧分开摊平，小部分叶片可叶面朝下，叶背朝上，皱缩的叶片要展平，后压干，过1-2天换换纸，以便吸取标本体内的水分。
八成干时，将它安放在A匀称、美观，像一幅图画。
科属、采集地点、采集日期、采集者等，标签的大小通常是120×70(毫米)，贴在A4纸的右下角。
科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等，并注明班级和姓名。
5.将两张A4纸背对背整合，有条件的'可将其进行塑封，以达到永久保存的目的。
第四主题：“情系端午”包粽子(全体学生)
粽子是端午节的传统食品，每到端午节每家每户都要包粽子、吃粽子。
具体要求：
1.了解为什么端午节吃粽子?
品种、营养，学习包粽子。低年级以照片形式呈现，中高年级以作文的形式将制作过程和感受写下来。
第五主题：“情系端午”赏龙舟(四年级)
设计“我心中的龙舟”：可以绘画(A橡皮泥、废旧物品等手工制作心中的龙舟。
整体活动要求：
1.各班级老师在放假前认真布置此项活动，明确活动的意义和作用。
2.6月28日以班级为单位收齐上交大队部(每班精选上交3——5份)。
3.根据上交作品的质量评出优秀中队5个和优秀个人若干名。
端午节包粽子活动主题
活动流程：
(一) 活动前期准备
1、 制作策划书(5月16日前)
2、 制作通知单
3、 确定活动场地，与食堂老板协商
4、 海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)
5、 LED宣传
6、 横幅宣传(横幅内容)
7、 申请音响设备，桌椅，红布，台签，摄影设备
评分表、评分细则
9、 确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误)，制作邀请函
与系学生会主席团协商，每个班级派出一个代表队，下发通知单
(二) 活动中期准备
1、 包粽子材料的准备
2、 派发邀请函
3、 主持人邀请，主持稿的书写
4、 联系女生部，派遣礼仪小姐
5、 联系海舟文学社采访
6、 确认参赛人员名单
7、 制作班级号码牌和嘉宾台签
8、 工作人员分组
(三) 活动后期准备
1、 确认申请物品是否到位
水果(嘉宾席用)
3、 包粽子原材料的分配
4、 会场布置(会场卫生的打扫，主席台的布置，台签的摆放)
5、 设立粽子材料派发窗口
6、 比赛场地分区
7、 各组人员各就各位
更改主持稿
9、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)
(四) 比赛流程
1、 各班级代表队到位，发放材料
2、 嘉宾评委入场
3、 主持人介绍嘉宾评委
4、 嘉宾致辞
5、 评委宣布评比细则
6、 主持人宣布比赛开始
7、 主持人把握气氛，全过程时间控制80分钟内
8、 比赛时间到，评委给予评分
9、 主持人宣布获奖名单
嘉宾给予颁奖
照相留念
主持人宣布比赛结束
(五) 活动后续工作
1、 派发粽子(教师宿舍楼下设三个点)
2、 整理打扫会场
3、 成员活动总结
4、 活动照片展出宣传
活动筹备日程表：
1、 5月30日前海报画完并粘贴完毕，范莉负责
2、 5月25日开始LED进行滚动宣传，曾龙钦负责
设备申请完毕，林立晖负责
4、 5月27日确定主持人(广播站首选)，吕美艳负责
5、 5月27日与学生会协商完毕，并下发通知单，曾龙钦负责
6、 5月31日收集并整理班级出席代表名单完毕，吕美艳负责
7、 6月3日邀请函下发完毕，张婉鹏负责
奖状以及号码牌制作完毕，林立辉负责
海舟文学社联系完毕、摄影协会，曾龙钦负责
6月3日横幅悬挂完毕，xxxx负责
6月5日召开会议
饮用水购买完毕，张婉鹏负责
6月6日再次确认出席嘉宾名单，吕美艳负责
组装、调试影响设备
活动人员分组：
统计分数和填写获奖人姓名
2、 设备组：负责申请以及管理设备
3、 礼仪组：负责与院女生部的联系
4、 签到组：负责到场人员的签到情况
5、 现场组：负责维持现场秩序
6、 机动组：负责与应急组的联系
7、 应急组：负责解决突发情况
活动注意事项：
更改主持稿
2、 确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)
3、 人员分组，工作任务要明确
4、 赛场区域要划分好
5、 材料分配要到位
6、 比赛中，穿插互动环节
7、 现场秩序维护好
8、 各班级各组粽子要区分好不能乱
区分好把握好时间效率及效果
端午活动主题900字
活动范文吧相关栏目推荐：“端午活动主题”。
端午活动主题【篇1】
6月25日是中华民族传统端午节。为强化“中国梦”教育，弘扬端午节日习俗，唱响“我们的节日”这一主题，让学生通过端午节来深入了解中国的传统节日，用心体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。华林小学开展了“我们的节日端午”形式多样的主题活动，现将本次活动总结如下：
一、营造浓厚的宣传氛围。
1、少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午节”活动之前，先让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
2、利用周一国旗下讲话、华旭电视台、黑板报等多种方式进行广泛宣传。
二、各年级分层开展丰富多彩的传统文化教育活动。
1、一、二年级开展“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等活动。各班辅导员根据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育。
2、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。
各中队利用少先队活动课，在班上举办故事会，把“传统节日故事大家讲”活动开展得有模有样。
3、五、六年级各中队开展“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。通过诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀。
本次活动，不仅让学生纪念爱国诗人屈原，活动中接受爱国主义教育，更在浓浓的节日氛围中，学到了关于端午节的有关知识，真正体会到传统文化的意义，进一步提高道德水平和思想境界，增进爱国情感，树立报国之志。
端午活动主题【篇2】
农历五月初五，是中国的传统节日——端午节，___幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
教师们经过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的知识，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。教师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……，并将自我设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。端午节活动总结。
为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导学生了解传统文化节日，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热忱。今日上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的经过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的经过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的.经过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通”。
经过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。
为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。
活动中，有的经过图片的展示来解说端午节的习俗，有的经过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说，有的经过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。端午节活动总结。
针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育
经过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰富孩子们的爱国主义情操。期望同学们能过一个健康、安全、欢乐的端午节。
端午活动主题【篇3】
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能锻炼和发展幼儿的动手本事，又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，能够借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。
一是教师、家长、幼儿一齐收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的知识和风俗习惯。并经过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增强幼儿热爱祖国之情，鼓励、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教育活动。
二是经过搜集有关端午节的诗词、民间传说，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组交流学习，表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。
三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自我动手制作“粽子”，感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自我的劳动成果。
四是制作并相互赠送端午节贺卡，鼓励幼儿动脑的同时也多动手，并互相传达节日的问候。
五是结合“六一”庆祝活动，各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。
经过“我们的节日·端午”主题教育活动，让幼儿感受过节的欢乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我，发展自我个性，进一步培养他们的主体参与意识、动手本事和同伴间的团结合作精神。
端午活动主题【篇4】
2、手抄报、绘画作品展。
我校将举办以“我们的节日——端午”为主题的绘画、手抄报作品展，让师生们充分挖掘传统节日的文化，感受传统文化魅力。
3、开展志愿服务活动。
我校组织志愿者进社区、进家庭开展“送温暖、献爱心”活动，向道德模范老人、留守儿童等送慰问品活动，陪他们共度端午佳节。
4、开展亲子包粽子活动。
我校在综合实践室举行一场别开生面的亲子体验包粽子活动。来自社区的阿姨们给学生们讲解了煮粽子叶、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、装米、绑米、煮粽子等全部过程，并指导孩子动手包粽子。在体验包粽子过程中，学生们明白了粽子叶必须煮过后使用，有韧性;煮粽子必须插空摆放，不留缝隙，防止煮沸时翻转漏米。当一个个小小的粽子在学生们的手中翻转着，一点点地变化着，从“小青蛙”、“小面包”、“小馒头”变成“小三角”时，学生们露出了喜悦的笑容。这是一次很好的实践活动，学生们不但提高动手实践能力学会了包粽子的技巧，同时还真切地感受了中国传统节日的，感受了节日气息。
总之，“我们的节日——端午”主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
端午活动主题【篇5】
一、活动目标
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
二、活动准备
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片
2、准备端午节的资料、风俗
3、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鸭蛋等过节物品
4、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道
活动前环创区角创设：
1、科学角：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包（香袋）
2、美工角：摆放制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料
3、游戏区：赛龙舟的图片，屈原的图片等
3、阅读角：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
三、活动过程
1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人，对屈原产生崇敬之情。
3、学习端午节的儿歌，《快乐的端午节》儿歌五首。
(1)
五月五，是端阳；龙船双双闹长江；
两边坐着划船手；中间坐着打鼓郎；
咚咚锵；咚咚锵；咚咚咚咚锵。
(2)
五月五，是端阳。门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
(3)
五月五，过端午，
赛龙舟，敲锣鼓，
端午习俗传千古。
(4)
粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳，处处端阳处处祥。
(5)
雄黄酒，洒庭户，小孩头上画老虎。
一，二，三，四，五，家家户户过端午。
4、动手操作：各班开展包粽子，制作荷包、编制五彩线等活动。
端午活动主题【篇6】
教材分析
端午节是我国最大的传统节日之一，有着丰富的民俗文化。《纲要》中指出：“要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。《端午节》是一首通俗易懂、朗朗上口的是儿歌，以浅显的语言表达了端午节的地方风俗习惯。本此次活动从引导幼儿回忆端午节习俗入手，帮助幼儿理解儿歌内容，感知端午节的民俗文化，引导幼儿大胆运用有节奏的朗诵，体验儿歌的韵律美。
教学目标
1、了解端午节的来历以及地方风俗习惯。
2、学习儿歌，感受作品的语言节奏和韵律美。
3、尝试仿编儿歌，体验创作的快乐。
教学准备
经验准备：了解端午节来历和习俗物质准备：教学课件
教学过程
1、谈话交流，回忆端午节的来历和习俗。
提问：端午节就要到了人们是怎样过端午节的？为什么要过端午节？
小结：每个节日都有各自各的习俗与传说，这些习俗和传说不仅代表了我们的文化，也流传下来许多的节庆活动，像现在端午节举行的包粽子、插艾蒿、挂香囊、龙舟比赛等。
2、结合教学课件欣赏诗歌，引导幼儿初步理解儿歌内容。
（1）组织幼儿交流倾听儿歌后的感受。提问：儿歌里说了什么？你的心情怎样？
（2）根据幼儿的回答，播放相应的课件，引导幼儿理解儿歌内容。
3、结合课件，帮助幼儿理解诗歌内容，感受作品的语言节奏和韵律美。
（1）教师再次朗诵儿歌，引导幼儿理解，加深印象。提问：刚刚的儿歌里面，你听出哪些音比较像？
小结：小朋友听的很仔细，听到了阳（yang）和囊（nang）很相似，老师发现儿歌里还有一些你们没有发现，现在我们一起再来听一听。
（2）引导幼儿和老师一起念读儿歌，重点念准以下发音：阳（yang）、囊（nang）、妆（zhuang）、香（xiang）。
提问：为什么这些音听起来很像？
小结：原来人们为了让儿歌更好听，让最后一个音都听起来很相似，这便是运用了押韵的方法。
（3）引导幼儿朗诵儿歌，感受作品的节奏感。
提问：第1段儿歌前两句有几个字？最后一句话有几个字？第2段、
第3段呢？这样朗诵起来有神们感觉？
小结：这首儿歌每一段第1、2句都是3个字，最后一句都是7个字。这样的儿歌朗诵起来既整齐又有有节奏感，给人美的享受。
4、引导幼儿有节奏的朗诵儿歌，体验儿歌的节奏感和韵律美。
5、引导幼儿大胆想象，尝试仿编儿歌。
端午节还有哪些活动？我们一起把这些活动也编到儿歌里吧！鼓励幼儿用儿歌里的句式结构进行仿编活动，体验创作的快乐。
附儿歌
端午节
端午节，艳阳照，家家门上插艾蒿。
挂丝线，戴香包，娃娃乐得蹦又跳。
吃粽子，划龙船，纪念屈原永记牢
关于春节变化作文700字
写作是文字的交流，也是自己和自己的交流，写作能很好的记录自己所思所想所得。以下的“关于春节变化作文”主题相关内容，是活动范文吧小编特意整理的。感谢您的阅读！
关于春节变化作文 篇1
泱泱中华上下五千年，流传着中华民族的各式各样的传统民风民俗。不同的地方，不同的民族，都有不同的风貌；自己的民族都有着别具一格的民风民俗。
与众不同的节日，与众不同的地方穿着打扮都不同；与众不同的地方都有不同的特色小吃；与众不同的地方都有不同的建筑风格……
我们生活中的点点滴滴，无一不体现出绚丽多彩的地域特色，都展现着每个民族文化的无穷魅力。在我们的家乡也有自己的别具一格的节日与习俗。在每一年的春节前夕，家家户户都会准备过年吃的、用的、穿的。这也许只是大人们在过年时做的准备。不只是他们忙，我们的小孩也忙。
小孩们为准备过年，第一件大事就是买杂七杂八的东西，这些是在集市上卖的花生、瓜子、开心果等食物；第二件大事就是买各式各样的小玩意儿。如鞭炮、空竹等玩具，并且在大年三十的晚上还要吃团圆饭。
我们家乡的春节在除夕的这一天就正式开始了。除夕前家家户户准备好了各种吃的东西，接下来就是万象更新了。每家每户的门前都会挂上五彩缤纷的灯笼，都会贴上红红的对联，寓意在新的一年里红红火火，一家人平平安安、风调雨顺。我们家乡的春节在大年初一的这一天，每一个人都要穿新衣，家家都要放开门红。
在这一天里，所有的人都会在家里开开心心、高高兴兴地度过。
我们家乡的春节在正月初一开始就是第二个高潮了。在初二初三的这几天里，大家都会去走亲戚，互相拜年，这就是礼尚往来。而拜年的礼节基本上是小辈给晚辈拜年的，而我们小孩也是最佳的时候，因为可以收到一个个红包，还有好多好吃的。
拜年过后，就是元宵节上市。元宵节时，我们乡村的家家都会吃饺子或者汤圆，代表一家人团团圆圆。吃团圆饭时，餐桌上必须有一条鱼，代表家里年年有余。
转眼间，元宵过去了，春节也在不知不觉中结束了。我们也该去上学了，大人们又该忙各的去了。这就是我们家乡的春节，虽说“百里不同风，千里不同俗”，但我最爱的还是家乡的春节。
关于春节变化作文 篇2
“外婆，我来给你拜年了！”我跑着来到外婆家，定睛一看，我呆住了：以前那泥砖房不见了，变成了二层楼的小洋房；那泥泞的古道变成了宽敞的小路：山上的荆棘，现在也不知去向，漫山遍野都是一片片果园；家家户户都摆上了电视机、电冰箱、洗衣机，有的人家甚至买上了电脑。（变化写具体！）
我急急忙忙去问外婆，外婆感慨的说：“这都是党的政策好，他们重点抓我们这农村。这不，现在我们农村可以和你们城市同进步了。”
我听了，不由得发出赞叹：农村变化真大啊！原来年不喜欢来农村的我，现在天天盼着来农村。在那里，不仅能吃到新鲜的水果，还能和城市一样，收看到有趣的节目，
我想：现在才是21世纪，如果道理22世纪，那中国回变成什么样子呢：以前满天飞舞的垃圾不见了，到处都是绿色；有些人到海底去生活……
我大叫：“祖国万岁！”
关于春节变化作文 篇3
今天，我们迎来了一个不同的节日，因为今天是春节。
走在柏油马路上，你会看见五彩缤纷的大灯笼;走进乡村，你会看到小孩子们在放烟花;走进屋子里，你会看见热热闹闹一家人在一起吃年夜饭。无论你走在那里，今天，你一定会发现春节的变化。
我们家的春节也玩得可开心。
我坐在去奶奶家的车上，和妈妈一起唱着“中国话”心情特别愉快，柏油马路仿佛更加乌黑宽阔，路灯上的红灯笼也好像特别红。终于来到奶奶家的楼下，抬头一望，十几层的楼房顶天立地。
终于来到奶奶家，奶奶家人好多啊!大爹。大妈。大姑父。二姑父。二姑。雨朦姐等等。最引人注目的是大妈的肚子，我好奇的问：“大妈你的肚子怎么那么大呀”大妈还说：“不告诉我。”其实我知道了，妈妈以前给我说过，大妈怀上了孩子，就是不知道是男孩女孩。
就在这时牛德胜跳出来，带上蜘蛛侠面具和手套，在拿上几根毛线，说：“蜘蛛侠来也——”大家都笑了。雨蒙姐还说：“好一个‘蜘蛛侠’不过，个子太低了。‘蜘蛛侠’快点长大哦。呵呵”
这个春节，我过得非常快乐。
关于春节变化作文 篇4
我最盼望的节日是春节。那一天，我们全家人都来到乡村的爷爷家，一起过除夕，吃年夜饭。
整个上午，大人们都在忙碌，贴对联，补办年货，筹备年夜饭，我和姐姐哥哥们偶尔帮大人们做点事，剩下的时间就是尽情地玩，哪怕是把房盖掀翻了，大人们也不会呵斥我们。
整个白天的忙碌，好像都为了除夕夜晚。夜幕降临，大人们小孩子可在屋里呆不住，早就跑到院子里，玩起捉迷藏。晚上十点左右，村子里陆续想起了噼噼啪啪的鞭炮声，我们几个孩子早就按耐不住了，央求爷爷快点放烟花爆竹。爷爷一声令下，爸爸、叔叔带领我们把烟花爆竹搬到小院子里。这时，爷爷在院子中央一堆篝火，象征着我们家的日子红红火火。开始燃放烟花爆竹了，爸爸和叔叔负责放鞭炮，我们小孩子负责放烟花，一时间小院子里炸开了锅，鞭炮声震耳欲聋，漂亮的烟花划破夜空，火树银花，非常漂亮。
烟花爆竹燃放大约持续十分钟，我们才意犹未尽地回到屋子里。一大桌丰盛的年夜饭早就摆好了，我们一家十几口人的年夜饭早就摆好了，我们一家十几口人未在桌子坐在一起，首先爷爷说新年贺词，接着是大人们一个个举杯祝福，我们小孩子则屏幕地吃饺子，因为饺子里包着硬币，谁吃到了，预示着明年一年都有好运，大人们喝完酒，该轮到我们小孩子给长辈拜年了。我们各自说着各自的祝福话，大人们笑呵呵地听着，这时我们就会得到一个个大红包，这可是我们一年的期盼啊!
年夜饭结束了，大人们还要守岁，我们小孩子淘累了，都美美地睡着了，我想姐姐、哥哥们也一定和我一样，在做一个甜甜的梦吧!
关于春节变化作文 篇5
真开心啊！今年，我终于又可以去妈妈的嵊州老家过年啦！
可是天公不作美，在去老家的路上，下起了淅淅沥沥的小雨。看着车窗外的雨水，我皱起了眉头，想起了记忆中村里的一条条泥路。它们一碰到雨天，就会变得泥泞不堪。一脚踩上去，鞋子就会被牢牢地吸住。嗨，真是太不爽了。
可是，一到村口，我就被面前的景像惊呆了。村口那条曲折泥泞，让我讨厌的小路，此刻变得焕然一新。泛起在我面前的是一条宽敞而又整齐的水泥马路。村子里破旧的老屋子也换成了一排排整洁而又崭新的楼房。真没想到短短几年时间，家乡竟有这么大的变化。
我去外太公众里做客时，发现了一个木头和铁片组成的庞然大物，好奇地问道：“外太公，这是什么东西呀？”外太公笑呵呵地说：“这是以前用来耕地的犁呦。在春耕的季节，农夫伯伯天天都要起早贪黑，用犁来耕地。一天下来，就会汗流浃背，浑身沾满泥巴，累得腰都直不起来了呢。即使是这样，耕地的效率仍是很低。而现在就好了，在国家科技兴农的政策下，我们耕田和收割全是机械化的了。轻轻松松一天就能干完以前好几天的活。再也不用担心错过播种时间了。”
突然，屋别传来了阵阵的锣鼓声，外太公拉着我的手说：“走，我带你看戏去。”不一会儿，我们来到一个大礼堂，看到舞台上的人儿都穿戴古装的衣服在演戏，台下乌压压地坐满了一大片观众。外太公自豪地说：“台上唱的是越剧。我们嵊州呢是越剧的起源地。这里的男女老少都喜欢看。”只见台上的演员们个个带着华丽的头饰，拖着长长的袖子，行动轻巧，似乎仙女下凡一般。委婉悦耳的唱腔在礼堂中回荡。外太公还告诉我：“这边每逢节日都会有各种文化表演。以前都只能在露天搭棚子表演。现在糊口前提好了，村里为了弘扬传统文化，丰硕我们的业余糊口，专门建了这个大礼堂……”
赏识着台上柔美的越剧表演，听着外太公的各种先容，我看到了在新农村建设下的家乡环境越来越美，科技改善了人们的糊口水平。我相信只要我们好好学习，家乡的明天会更加夸姣！
[写作参考]运动会文章700字
在日常的工作和学习过程中，我们都参加过各种各样的活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，你知道活动类范文有哪些吗？下面是小编为大家整理的《[写作参考]运动会文章700字》，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
4月19日，我校举行了一年一度的运动会，这次运动会比赛的项目有60米跑、400米跑、铅球、跳远等。我有幸担当了啦啦队员，为比赛的选手加油助威。
距离我们最近就是那绿荫的跑道。首先是400米跑，运动员们在跑道上摆动着双臂，迈动着双腿竭力向前冲，足足一圈半的距离，可是在他们的脚下显得那样短，一个个运动员像小老虎一样冲向终点线，当我还沉浸在为班级的同学喊着加油的欢呼声中，为他们鼓劲时，他们已经向我们挥起了胜利的臂膀。
紧接着是60米跑，他们猎豹一样的速度看得我们心跳加速，眼看着距离终点越来越近，运动员们开始冲刺了，距离也开始拉开，我们屏住呼吸紧紧的盯着第一名的同学，等待着听到她胜利的欢呼。可突然间，第一名选手重重地摔倒在地，膝盖和胳膊立刻渗出了鲜血，“哎呀！太可惜了，老天真是戏弄他，怎么能这个时候摔倒呢？”但她坚强地站了起来，继续跑完剩下的路程，虽然他是这个组里最后一个到达终点线，可是她的精神赢得了大家最热烈的掌声。他的这种行为让我懂得了：失败后再战的勇气远远比争得第一的勇气更可贵。
最后一项是1500米跑，要绕操场5圈，运动量很大，这场比赛是最艰苦的赛程。参赛的选手里有我的好朋友郭畅，我在心里暗暗地为她加油。只听裁判一声枪响，她就像一支离弦的箭一样冲了出去，一开始她只跑了第六名，我的内心如焚，恨不得上前去拉她一把。渐渐地，她超过了一个，接着她又和前面的选手不相上下了，她又超过了一个，我高兴地跳了起来，大声地叫喊，不停地为她鼓劲。只见她迈着瘦而有力的长腿，在风中飞快地奔跑，一圈一圈，努力地追赶，5圈终于坚持跑完了，郭畅得了第四名，我冲上前去紧紧地抱住她，看着郭畅红扑扑的脸上流下的汗水，我赶忙帮她擦干，冲她伸起了大拇指。
真是一场热闹的运动会，一会儿热情高涨，一会儿紧张得透不过气。这样的比赛让我们锻炼了身体，增加了集体凝聚力，还领略了同学们的风采真是热闹极了。
