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小学暑假社会实践活动报告

2023-07-02

小学暑假社会实践活动报告(通用9篇)。

在学校学习或者公司工作的过程中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。活动类的范文要如何创作呢?你不妨看看小学暑假社会实践活动报告(通用9篇),更多信息请继续关注本网站。

小学暑假社会实践活动报告 篇1

这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

一、在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

二、在社会中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态

开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。xx曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

小学暑假社会实践活动报告 篇2

今年暑假,我在杭州动物园参加社会实践。 以往我到动物园,都是走马观花地游览,没有机会深入地了解动物园内部的工作。这次,我希望能真正地走进“动物园”,了解一些平时接触不到的事情。这次实践活动,我选择的“工作岗位”是动物行为观察员,我和其他组员了解了动物园的概况后决定对金丝猴进行行为观察。

行为观察首先要求观察员能辨别观察的几种动物,并编号;然后,每五分钟对动物进行一次观察,并且对照着行为代码表格记录动物行为。在工作中,我们遇到的第一个难题就是识别动物。金丝猴的猴舍内有两只母猴和一只小猴。小猴蹦蹦跳跳,很调皮,体型也小,很好识别。但是,两只母猴体型相近,再加上阴雨天气,透过玻璃窗很难分辨。后来,经过辅导员的指导,我们才发现可以从毛色和尾巴长度等方面区别这两只母猴。渐渐地,这项工作也顺手了。

观察工作完成后,我们将这几天记录的数据进行分析,并撰写了一份《关于杭州动物园金丝猴的行为观察及分析论文》(后附),这也算是提前体验了大学生写论文的生活。

动物行为观察员是一个需要极大耐心的工作,但工作中也会发现动物之间的一些趣事。金丝猴经常会打打闹闹,但不久又会互相依偎着取暖。这也许是金丝猴之间的“猴际关系”吧,打闹过后仍是相亲相爱。

这次社会实践,让我了解了动物园分门别类的工作岗位,认识了更多可爱的动物们,也让我对动物研究产生了兴趣。

小学暑假社会实践活动报告 篇3

现在的我们,享受着父母给我们带来的一切,成长在他们的保护伞下,有时候却不懂得满足,为一点小事和父母吵架发脾气。当我们身处美丽的校园,根本不知道在这个世界的角落,还有很多不明身世,从小被抛弃的孩子。他们被福利院收养,从小成长在福利院。

今年暑假,经过和朋友的协商,我们报名了儿童福利院的社会实践岗位。面试的时候,辅导员问我为什么想去儿童福利院,其实当时我的内心很复杂,我喜欢小孩子,想要来帮助他们,虽然这份实践岗位跟我的专业没什么关系,但是我会将它作为我成长经历的一部分,好好珍藏。

福利院很大,设施很健全,坏境也很优美。第一天,辅导员带我们参观福利院的时候,我注意到有一个房间里有几个小婴儿,辅导员说他们有先天性疾病,不会爬,不会走。但当我看到这些小婴儿努力的翻滚时,心里却是异常感动。

这此实践的主要工作是布置儿童食堂,临近新年,想要在吃年夜饭的那天让孩子们看到一个被装饰得很漂亮的食堂。这三天的时间里,我见到了福利院里可爱的孩子们,他们都很懂事,很守规矩,也懂礼貌。我刚去的时候,就有几个孩子很有礼貌的跟我打招呼。看到腿脚不方便的孩子,我帮他们开门,就算他们口齿再不清楚,我也清清楚楚的听到了“谢谢”这两个字。

临近饭点,我看到有一个女孩子自己一个人坐着。我试图和她说话,刚开始她很紧张,并没有马上回应我。她好像因为身体原因有些自卑,对我有些警戒。后来慢慢的,她开始和我聊天,我了解到了她的情况。当我问她,有没有想过长大以后要去哪里,她笑着摇了摇头,说应该还待在这里吧。后来我离开的时候,她也笑着和我道别。在这里,有很多孩子都是用左手吃饭的,听大人们说,左撇子都会比一般人聪明一点。我觉得,他们长大后可能都会成为聪明的、优秀的人。

花了三天的时间布置好了食堂,虽然辛苦,但这一切都是值得的,我希望他们能快快乐乐地过一个好年,开开心心地度过今后的每一天,好好成长。

小学暑假社会实践活动报告 篇4

20xx年8月1日,我起了一个大早,因为爸妈要带我去xx提子种殖基地参观。汽车在高速公路上飞驰,我的心也象这汽车一样,向着基地飞驰过去。

到了基地,我第一眼看到的就是非常雄伟的场景:许多巨大的白色提子棚,像一朵朵白色的浪花;而一望无边的提子田就像一片大海,白色的“浪花”在海上翻腾……

钻进提子棚,我惊奇的发现,大片的提子叶像一张绿色的大网遮住了天空,在一条条藤下面竟然挂满了一串串五颜六色的提子,活像一根根彩色的冰柱,从绿色的天空倒挂下来。一颗颗提子长得晶莹剔透,活像一颗颗玛瑙;有的弯弯的像辣椒,有的圆圆的,像珍珠;有的红红的,好像一位小姑娘羞红了脸,有的绿绿的,像一颗颗绿宝石,有的颜色发青,应该是还没成熟吧。

望着满园的提子,我不知道该先剪哪一串,好像每一串都在向我招手,要我先摘它。突然我眼中闪出亮光,发现了远处一串又大又紫的提子,我奔了过去,拿起剪刀,左手牢牢地托住它,小心翼翼地剪了下来。

终于到了享用劳动果实的时候了,我迫不及待地抓起一串提子品尝起来,味道酸酸甜甜的,果肉软软滑滑的,可好吃了。品偿着自己的劳动果实,心情就像这提子一样甜甜的。

我们采摘好了几大箱提子,准备把它运回杭州,瞧!这就是我们一天的收获。要返程了,我迟迟不想上车,心想:这次走了,不知道要过多久才能再来呀!真希望下次能快点来到。

小学暑假社会实践活动报告 篇5

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发,我们年少轻狂,经不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践,创新和创业能力的重要途径,一直深受学校的高度重视。社会实践活动一直被学校视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,时间也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好方式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再像是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践活动的'磨练,我们深深地意识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践活动中去才能是我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。为今后工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富,

这个假期的实践活动是助农建账。在这次实践活动中我学到了在书本上学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷,它让你全身心的投入自己的身心全心全意为人民服务。圆了自己帮助别人的梦,更让你有了绝对的自信去付出自己的一份力。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次我以“善用知识,增加社会经验,提高社会实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中不可缺少的。一、在社会上要善于与别人沟通。二、在社会中要有信心。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。三、在社会中要克服自己胆怯的心态。当你克服心里的障碍,那一切就变得容易解决多了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”四、实践中要不断丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我的总结。我觉得大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为能在大学生活而感到荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了知识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。这次的助农建账活动虽是我第一次社会活动,但我从中学到了很多,受益匪浅,更体会到了社会的温暖与助人为乐的欣喜。

小学暑假社会实践活动报告 篇6

一、指导思想和意义

1、指导思想:通过开展丰富多彩的综合实践活动,引领学生走出校园,关注社会热点,关注民生,关注生命意义,使假期综合实践逐渐成为一门特色课程,成为学生课余生活的有益补充,成为学生综合素质发展的重要阵地。

2、意义:改变学习方式,拓展学习资源;参与社会实践,激发学习兴趣;主动服务社区,强化社会责任。

二、活动要求

根据自己的喜好和意愿,每个学生从三大类活动中选择参加其中的4~5项具体活动。活动过程要有计划、有记录、有成果,确保安全。班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。

三、活动内容和主题

(一)综合实践类

1、今天我当家。要求每个学生在假期中当一周“见习家长”,承担全天家务,向父母献出孝心,并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇A4打印稿上交团委展评。

负责部门:团委

2、青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿活动、社区宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动、社区道德与法制教育活动。开学后每班选出3篇A4打印稿上交德育处展评。

负责部门:德育处

3、创新发明在身边。根据自己的爱好和生活经验,结合课程学习内容进行一项小发明、小创造;或撰写一篇科技创想文章;或写一篇小论文(可以是自己的小发现、小成果、小窍门,或者是对自己学法的分析);或自编小综合题,写出题目、题解、设计意图和得意之处;开学后每班选出2项小发明、小创造和3篇A4打印作品上交教科室展评。

负责部门:教科室

4、收集相关资料、图片,了解我国的光辉历程和丰功伟绩,编写纪念建国xx周年的8开主题小报(电脑、手抄均可),开学后每班选出5份作品上交艺体办展评。

负责部门:艺体办

(二)读书感悟类

每位同学根据自己的喜好读一本书,如:科普类、文学类、艺术类等,编一份8开读书小报(手抄、电脑制作均可);或以“共享知识,共建和谐”为主题读一本好书,写一篇读书笔记,开学后,开学后每班选出3份手抄报和2篇A4打印作品上交教务处展评。

负责部门:教务处

(三)社会调研类

根据主题,确定调查程序和内容,形成访谈笔录、调查报告或收集可供展示的其它实物资料作为成果形式开学后上缴。

示例主题:公共设施对未成年人免费开放的现状调查。对市博物馆、体育馆、少年活动中心、烈士陵园等设施的情况以问卷调查、实地考察等形式进行调查,并对中小学生及家长进行访谈,了解他们对这样做法的意义和对现况的改进意见。最后,撰写调查报告和建议书(配图片资料)。

参考主题:关于节约用水情况的调查研究;中小学生的休闲生活调查研究;市(镇)区白色污染的调查研究;市(镇)区交通安全问题的调查研究情况调查等。开学后每班选出3篇作品上交德育处展评。

负责部门:德育处

备注:

1、开学后,班主任把每位学生的活动成果收齐并按要求筛选。

2、开学后,第一周内班主任按要求上交活动成果,交所在负责部门量化评比、展评,计入班级考评成绩。

小学暑假社会实践活动报告 篇7

为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想:

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、社会实践的组织形式:

1、组织形式:

小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:

A、编组、选题;

B、聘指导教师;

c制定活动方案;

D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

F、分析活动资料

G撰写社会实践调查报告

四、主要活动内容及成果:

假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。

通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。参加小队21个,参与人员126人。

3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。

参加小队4个,参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动:

组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

小学暑假社会实践活动报告 篇8

假期里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓x,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"x奶奶!”她也开心地应了一声。x奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”我们想也没想就答应了!可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!可能这些老人的孩子有些忘记了父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,那该怎么办啊?

这短短的实践活动我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名高中生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

小学暑假社会实践活动报告 篇9

思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:

一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

二、活动形式从实际出发,因地制宜。

本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处“北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先安全问题是活动顺利进行的基本前提,到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

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小学生暑假社会实践活动报告9篇


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小学生暑假社会实践活动报告(篇1)

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发,我们年少轻狂,经不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践,创新和创业能力的重要途径,一直深受学校的高度重视。社会实践活动一直被学校视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,时间也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好方式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再像是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践活动的'磨练,我们深深地意识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践活动中去才能是我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。为今后工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富,

这个假期的实践活动是助农建账。在这次实践活动中我学到了在书本上学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷,它让你全身心的投入自己的身心全心全意为人民服务。圆了自己帮助别人的梦,更让你有了绝对的自信去付出自己的一份力。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次我以“善用知识,增加社会经验,提高社会实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中不可缺少的。一、在社会上要善于与别人沟通。二、在社会中要有信心。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。三、在社会中要克服自己胆怯的心态。当你克服心里的障碍,那一切就变得容易解决多了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”四、实践中要不断丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我的总结。我觉得大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为能在大学生活而感到荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了知识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。这次的助农建账活动虽是我第一次社会活动,但我从中学到了很多,受益匪浅,更体会到了社会的温暖与助人为乐的欣喜。

小学生暑假社会实践活动报告(篇2)

朦胧中带点希冀,模糊中透露着微光。

穿着鲜红色的队服,在阳光下分外醒目。

社会实践这个名词从初中跟随到大学,地域的无限扩展,终于迎来第一次大学里的暑期社会实践。然而在今天出征之际,我才读懂,社会实践,对于我,是一个多么特别的名词,它一直都存在着,而我一直忽视着。

听着学姐学长的经验之谈,我感觉到暑期社会实践是快乐的,是难忘的。在一个陌生的团队里,接触陌生的人,与陌生人谈话,与陌生人合作,共同面临同个难题,共同享受同个欣喜,我们彼此为着一个目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,却依旧甘甜清澈。在这个团队中,考验着个人和集体的平衡,在这个团队中,需要我们的个性和协作。这是一个优秀的团队所需要的,也是我今天领悟到的。

再听着辅导员一席言语,更是感悟颇深。带着老师的话,我审视了自我,除了学习的技能,其他技能掌握得十分不扎实,甚至一些将来步入社会的技能还从未涉足过。多么苍白的经验,正视自己的不足之后,才懂得,社会实践,给了我一个学习踏入社会所需技能的平台,能在芸芸众生中,拿着简历,我也可以变成一个佼佼者,在几个简短的谈话中,能显示自己的优势与不凡。这正是社会实践带给大学生的财富,而我即将开启。

感谢学校,感谢学院,感谢我的团队,给了我一张珍贵的藏宝图。我们像抱着蒲公英种子的精灵,幸运的在这片红色土地上着陆,沿着党走过的路,踏上红色的旅程,我们出征了。

我是一名大学生,服装对于我来说并非主修课之一,但我认为就形象整体而言,对服装的要求也是必不可少的。我知道理论和实践的差距是很大的,无论你拿着书本说的再怎么头头是道,一旦轮到你要实际操作的时候,无奈只能站在一边,那是不行的,“纸上谈兵”在这个时代是行不通的。特别象服装这种实际性强的行业,靠的就是双手,只有多做才能提高技能水平。于是我决定到我们镇上最大的服装厂——服装厂进行一个星期的社会实践,虽然时间短暂,但我坚信以我的意志,在那里一定会学到有意义的一课,同时也将是我第一次踏上社会的一课。

第一,专业知识的了解。我觉得,无论从事的是什么职业,首先对其专业的了解是必不可少的。就拿服装行业来说,一定要具有较全面的文化基础知识和服装理论知识,同时还要有较强的服装设计、服装结构制板、服装工艺设计及生产管理等能力。这样才可能从事或经营服装行业。

第二,能力、素质。在了解相应的知识后,要是没有能力是不行的。我觉得因具备以下几方面:

(1)有对服装市场信息捕捉的能力。

(2)具有对服装流行趋势预测的能力。

(3)具有服装打板、推板的能力。

(4)具有设计服装工艺流程的能力。

(5)具有组织生产和管理的能力。

(6)具有引导服装消费的能力。

(7)具有一定的服装操作和分析解决服装弊病的能力。当然光平着知识能力还是不够的,个人素质也是及其关键的如

1、有良好的思想政治素质和职业道德,能在工厂企业吃得苦,下得去,留得住。

2、具有良好的审美情趣、文化品位、人文素质和科学素质。

3、具有良好的专业素质,能胜任本专业工作,有发展潜力和创造精神。

4、具有良好的适应环境胜任岗位一线工作、心理承受能力强、与同事合作融洽的心理素质。

我想只有三者全全具备了才可能在服装行业有一稀立足之地。同样各行各业都是贯通的,只有处理好这三个方面,无论干那一行,都是ok的。现在想想服装的生产负责人为什么会这样的成功,无不脱离了这三个方面,所以以后我也要在学习和实践中逐步掌握这些。

初步了解工厂的概况,让我深有感受,一个企业想要管理好一个企业光靠经验,那是远远不够的,它还需要合理的规划,要有一个全面完善的领导方针:领导者要作到以身作责,以德服人,让员工心服口服,发自内心的全身心投入工作。这就是一个企业的规矩和纪律,所谓没有规矩不成方圆。规矩是保证企业运营的一个有效方式,对员工的工作行为起到制约和规范作用。

期间在服装厂的实习也让我深刻了解到,和同事保持良好的关系是非常重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题,这对于一个即将步入社会的人来说是最重要的。其次,我们要不断的学习,多向身边的虚心请教,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。虽不能说以后的工作一帆风顺倒也风平浪静,不能说艰苦但绝对让我体会到了劳动的艰辛。出错是避免不了的,但知错能改,善莫大焉。同时也是自己工作经验的一种积累,也让我明白了什么是职业道德。最让我很感动的是,生产负责人并没有因我是实习生而对我有什么避讳,所有的正规培训材料什么的都让我接触了,让我大大长了见识。在实习过程中,让我在工作中感到前所未有的充实,并且有成就感。最重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我得到了一定程度上的锻炼,和独立思考操作的能力。

总体来说,在服装厂实习的这段时间,我接触了很多新鲜的事物,学到了很多知识,加深了自己对广告行业的背景和现状的了解,也积累了一点实习的经验,促进了自身的发展。同时,通过实习,也让我深切体会到了自身各方面的能力与社会实际需要的差距,感觉到自己只有在以后的学习期间及时补充相关专业的知识,积极培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力,为以后的求职与正式工作做好充分的准备,减少从校园走向社会的心理转型期。

由衷感谢这家企业能给我这个实践的机会,让我获益匪浅,不仅收获了知识,还收获了友谊。同时也学到了在社会立足必不可少的经验。对于以后的学习以及目标有了更明确的方向。

小学生暑假社会实践活动报告(篇3)

思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:

一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

二、活动形式从实际出发,因地制宜。

本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处“北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先安全问题是活动顺利进行的基本前提,到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

小学生暑假社会实践活动报告(篇4)

现在的我们,享受着父母给我们带来的一切,成长在他们的保护伞下,有时候却不懂得满足,为一点小事和父母吵架发脾气。当我们身处美丽的校园,根本不知道在这个世界的角落,还有很多不明身世,从小被抛弃的孩子。他们被福利院收养,从小成长在福利院。

今年暑假,经过和朋友的协商,我们报名了儿童福利院的社会实践岗位。面试的时候,辅导员问我为什么想去儿童福利院,其实当时我的内心很复杂,我喜欢小孩子,想要来帮助他们,虽然这份实践岗位跟我的专业没什么关系,但是我会将它作为我成长经历的一部分,好好珍藏。

福利院很大,设施很健全,坏境也很优美。第一天,辅导员带我们参观福利院的时候,我注意到有一个房间里有几个小婴儿,辅导员说他们有先天性疾病,不会爬,不会走。但当我看到这些小婴儿努力的翻滚时,心里却是异常感动。

这此实践的主要工作是布置儿童食堂,临近新年,想要在吃年夜饭的那天让孩子们看到一个被装饰得很漂亮的食堂。这三天的时间里,我见到了福利院里可爱的孩子们,他们都很懂事,很守规矩,也懂礼貌。我刚去的时候,就有几个孩子很有礼貌的跟我打招呼。看到腿脚不方便的孩子,我帮他们开门,就算他们口齿再不清楚,我也清清楚楚的听到了“谢谢”这两个字。

临近饭点,我看到有一个女孩子自己一个人坐着。我试图和她说话,刚开始她很紧张,并没有马上回应我。她好像因为身体原因有些自卑,对我有些警戒。后来慢慢的,她开始和我聊天,我了解到了她的情况。当我问她,有没有想过长大以后要去哪里,她笑着摇了摇头,说应该还待在这里吧。后来我离开的时候,她也笑着和我道别。在这里,有很多孩子都是用左手吃饭的,听大人们说,左撇子都会比一般人聪明一点。我觉得,他们长大后可能都会成为聪明的、优秀的人。

花了三天的时间布置好了食堂,虽然辛苦,但这一切都是值得的,我希望他们能快快乐乐地过一个好年,开开心心地度过今后的每一天,好好成长。

小学生暑假社会实践活动报告(篇5)

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。 这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

小学生暑假社会实践活动报告(篇6)

今年暑假,我在杭州动物园参加社会实践。 以往我到动物园,都是走马观花地游览,没有机会深入地了解动物园内部的工作。这次,我希望能真正地走进“动物园”,了解一些平时接触不到的事情。这次实践活动,我选择的“工作岗位”是动物行为观察员,我和其他组员了解了动物园的概况后决定对金丝猴进行行为观察。

行为观察首先要求观察员能辨别观察的几种动物,并编号;然后,每五分钟对动物进行一次观察,并且对照着行为代码表格记录动物行为。在工作中,我们遇到的第一个难题就是识别动物。金丝猴的猴舍内有两只母猴和一只小猴。小猴蹦蹦跳跳,很调皮,体型也小,很好识别。但是,两只母猴体型相近,再加上阴雨天气,透过玻璃窗很难分辨。后来,经过辅导员的指导,我们才发现可以从毛色和尾巴长度等方面区别这两只母猴。渐渐地,这项工作也顺手了。

观察工作完成后,我们将这几天记录的数据进行分析,并撰写了一份《关于杭州动物园金丝猴的行为观察及分析论文》(后附),这也算是提前体验了大学生写论文的生活。

动物行为观察员是一个需要极大耐心的工作,但工作中也会发现动物之间的一些趣事。金丝猴经常会打打闹闹,但不久又会互相依偎着取暖。这也许是金丝猴之间的“猴际关系”吧,打闹过后仍是相亲相爱。

这次社会实践,让我了解了动物园分门别类的工作岗位,认识了更多可爱的动物们,也让我对动物研究产生了兴趣。

小学生暑假社会实践活动报告(篇7)

暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

小学生暑假社会实践活动报告(篇8)

假期里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓x,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"x奶奶!”她也开心地应了一声。x奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”我们想也没想就答应了!可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!可能这些老人的孩子有些忘记了父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,那该怎么办啊?

这短短的实践活动我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名高中生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

小学生暑假社会实践活动报告(篇9)

本学期来,我按照教学大纲的精神,认真开展好综合实践活动课程的教学工作。教学中,我努力的做到让学生多动手、多实践、多讨论的方式开展课程。在不断的摸索教学中,总的来说还是取得了不错的教学效果,现将本期工作总结如下:

一、重视学生课外调查活动的开展

综合实践活动大多与学生的生活密切相关,多数课程都是学生身边的事物。在开展课程时,我都大胆的放手让学生利用课余的时间进行调查,让他们通过访问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活动活起来,而且让学生真切的感受到知识就在自己的身边,学生学习的积极性都很高。一学期下来,学生订立计划的能力、分析的能力、统计收集的综合能力都比上学期有了明显的进步。

二、重视学生的动手能力和创新创作能力的培养

综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目,这些项目都是一些非常有趣的小活动,我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料,并让学生在假期期间合作完成自己喜欢的项目。一学期下来,我班同学的手工制作与小发明都有了丰硕的成果。制作的人造卫星、小鸟的家、民居等非常精致。

三、重视把知识学以致用,增强实用性

综合实践课程的内容大多很有实用性。例如:有的环节就设计了绿化改造工程。在课后,我都让学生回家一一对照绿化规范的要求,认真检查自己家庭的绿化不足,深入思考改进的措施

四、充分发挥学生在课程实施中的能动性

综合实践活动它不是可教的课程,而是可做的课程,是实践性课程。作为一种实践性的课程,学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体,我在活动中努力发挥学生的主动性和积极性,发挥学生作为活动主体应有的地位和作用。从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定、再到活动实施,以及活动的总结、交流与评价,都尽可能让学生自主活动,我则有效地针对学生的实际,进行适当的指导或引导。

综合实践活动作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,但是我坚信,在大家的共同努力下,综合实践活动会实施得越来越好!

初中暑假社会实践活动报告通用9篇


今天编辑为大家准备了一篇讲述“初中暑假社会实践活动报告”的文章,平常的工作中。就需要撰写报告,编写报告对工作的良性发展有着积极的意义,写报告我们需要从哪些方面入手?内容丰富的文章一定有您所需的信息。

初中暑假社会实践活动报告 篇1

当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的我,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入xx干了三天。

这家工厂的工作主要分为x种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序,包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。

在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生,实践长才干”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。 我们已经是一位初中生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社会,提高自我!

初中暑假社会实践活动报告 篇2

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在学生生活的最后一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。

很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获。”

初中暑假社会实践活动报告 篇3

学校布置了对亲戚好友进行调查的活动,在大年初三,我带着调查表来到了在中国建设银行上班的姐姐家里。

当我一项项地调查后,我仔细地看完了调查表,感受颇深。姐姐是成都大学本科毕业生,在毕业后,面对如今人才辈出,激烈竞争的社会,她费尽了九牛二虎之力才找到这份工作,据调查表上所说,姐姐每天的工作时间在8小时以下,而且工资在1200—1800元。

我想,现在物价、房价都在飞速增长,竞争也相当激烈,大学文凭也已经不足为奇,若只是一名普通大学的大学生,又没什么特长又怎么能够在这样的社会下生存下来呢?

可见,要想将来能在社会上立足,就必须下一番苦功夫,如今的我们正是学习的好时机,在这重要的时期,我们一定要明确学习目的,端正学习态度,应当时刻想着我们的学习,想着我们的未来,想着如今的社会。

经过这次的调查,我认为在学习上要有吃苦耐劳的精神,凡是都是先苦后甜,我们要坚信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

初中暑假社会实践活动报告 篇4

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的`辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

我们现在已经是初中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

初中暑假社会实践活动报告 篇5

旅游、游泳、割草、实践……说起实践,我就会十分兴奋。因为那是我的第一次实践,我最喜爱的那一次实践。

那天,我早早地起了床。收拾好东西,带好食物,便跟着队伍出发了。我们一行人先到了一个草坪上捡垃圾。我们每个人都拿了一个塑料袋,在草坪上捡起了垃圾。我也不例外。

我和小朱一起在炎炎烈日下带着一顶遮阳帽在草丛中捡垃圾。这里的垃圾多得几乎都看不到小草了呢!我们看着这惊人的场面,慢慢地捡了起来。不一会儿我们就汗流浃背、大汗淋漓了。与此同时,我们的袋子里已经满得再也装不下了。这一次捡垃圾活动让我知道了环卫工人的辛苦和不容易。他们不管是炎炎夏日,还是寒风刺骨,每一条马路上都有他们的身影。他们任劳任怨、不辞辛苦。是我们的楷模啊!此时,我心想:人类真是自私啊!只图自己的一个方便,不顾及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路边,有想过环卫工人的辛苦吗?

虽然捡垃圾很累,但是我和小朱一起边聊天边捡就不是那么无趣、又累了。

捡完垃圾后,我们吃了午餐,便坐车到了一个养老院前。进了养老院,我们看到里面住着许多老人。有的在吃饭,有的在乘凉,还有的在看电视……我们帮这些老爷爷老奶奶们打扫房间、送东西和给他们表演节目。我和小朱先给老爷爷老奶奶们打扫房间。我们在一个房间里扫地、整理,忙得不亦说乎。忙完之后,我又给老人们背诵了古诗《江畔独步寻花》。这些老爷爷老奶奶们看了我们这些小孩的表演,都很高兴。他们也忍不住大显身手一番。有些老人表演唱京剧,有些老人表演打太极拳,还有些老人表演跳舞……大家都笑了,都开心的笑了。我看着老人们的笑容。虽然干很累,但是,我的心里却是美滋滋的。

我们不仅要照顾好自己家里的老人,还要去多看看养老院中的老人。因为他们的心是寂寞的。他们有的可能是被儿女赶出了家门;也有的可能是无家可归了……

这次实践活动让我明白了许多道理。让我有所长进。我喜欢这次的实践活动,希望下次还能参加。

初中暑假社会实践活动报告 篇6

一、 实践目的

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有:

1. 了解儿童福利院的组织结构

2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

二、 实践单位介绍

xx儿童福利院xx年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。

我的工作主要是在教育科室,和小学和初中的学生聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

但是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

在x天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点

1、他们大部分热情而脆弱

学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“xx”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。

2、他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使

他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“xx”,看见经常来看望他们是的好心人为“xx”。

我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾小的的孩子,这让我很感动。

3. 院里的孤独与梦想

因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!

福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对xx还是很熟悉的。

我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

x天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实践报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!

初中暑假社会实践活动报告 篇7

暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

初中暑假社会实践活动报告 篇8

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在初中生活的最后一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。

很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了许多。

张瑞敏曾说过:把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样一分耕耘,一分收获。

初中暑假社会实践活动报告 篇9

今天我去参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。

我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小学生们早就在那里等候多时了。

在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西“决一死战”,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!

在各位大妈大叔做了动员后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,我们带着手套,拿着塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然正值梅雨,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。

据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。

一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那碧绿草地,没有一丝杂色,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。

我们的付出是值得的!这社会实践的经验对我们来说是终生受用的!

暑假社会实践活动报告模板通用


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暑假社会实践活动报告模板 篇1

首先表达了对母校培养的感激之情以及母校“太行山精神”在学习工作中的指导意义。随后,针对学校近年的人才培养模式、课程设置等方面问题,各位校友结合自己的工作经验,纷纷提出了自己宝贵的意见,希望学校能够加强与地方经济建设的沟通联系,为社会经济建设贡献更多的力量。

当日下午,河北xx大学赴承德隆化暑期社会实践队参观隆化变电站学习。在参观过程中,xx县变电站相关工作人员向小分队各成员详细讲解了变电站主控室、变压器等重要仪器的工作原理和使用方法以及中国电力事业的发展历程。此外,小分队各成员在工作人员的带领下,到变电站输、变电工作岗位进行了切身的实习体验,协助工作人员做了力所能及的事情。

通过此次参观学习,使大学生明确了在校期间学习专业知识和提高综合素质的重要性,对大学生今后更好的适应社会和顺利就业具有重大意义。

19日,考察队赴围场县赏草原风情。大草原的秀丽风光使同学们更加热爱祖国的大好河山,也使同学们深深的感悟到了党的伟大,更加坚定了他们立志成才、报效祖国的信念。

此次社会实践活动的顺利开展全面提高了大学生思想道德修养,培养其创新精神和实践精神,有利于大学生更加全面的认识党、了解党、坚定跟党走的决心和信心,对大学生了解社会、接触社会、培养其适应社会的能力具有重大意义。

暑假社会实践活动报告模板 篇2

暑假社会活动实践报告

为期两个月的暑假生活已经结束了,在这两个月的时间里,我在上海一家塑料厂里找了一份暑假工,刚到上海时,并没有找到工作,找了好几天,才找的工作。工作定下来后,刚开始干几天,觉得挺累的,一直想着辞掉这份工作,但仔细想想,工作不好找,还是算了吧!就这样,慢慢的适应了那里的工作。

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大一的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我认为在进行社会实践之前,我们应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。

我们要注重实践的过程,从中锻炼自己,提高能力。

两个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。两个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下

自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。

在上海的这段时间里,我每天上的是夜班,从晚上19点到第二天7点,虽然工作有点苦,周围的环境有点脏,但在工作的时候,感觉挺快乐的。下边的**是我工作时的**:平时就是生产这种类型的产品,累是不怎么累,就是时间长,夜间还会饿,每次饿得挺难受的。

下面的这个**,就是我平时工作的环境了,看上去挺脏的,机子

上到处是油.

在上海的这段时间里,我认识了一位安徽的老乡,他人挺好的,在塑料厂已经工作八年了,现在他是带班的,平时没事时他还会叫我有关机器上的知识。那些机器的操作,刚开始时,我一点不会,不过在董师傅的引导下,我都熟记在心了.

暑假社会实践活动报告模板 篇3

欠房租过期天不交。甲方有权终止合同收回出租房。后果乙方自负。

三。租期内。甲方不得以任何理由随意加价。

并将年月日以前水,电。等房屋费用一次结清。乙方概不承担。

租期内水。电等一切费用有乙方自付,按时交纳。如按时不交拖欠。

甲方有权终止合同后收回房子。

四。甲方必须出示房产证和身份证。以证明房屋的所有权。

如发生房屋纠纷事件。由甲方解决。乙方概不负责。

给乙方造成的经济损失由甲方承担。乙方必须提供身份证的复印件。

五。甲。乙方不出租或续租的,应提前壹个月通知对方。在同等条件下,乙方有权优先续租。

六。乙方不得损坏房屋结构。如须装璜。需经得甲方同意。

七。租赁期内,甲方协助乙方协调供水。用电等问题,保证正常畅通。当面检查,一切正常移交乙方使用。租期内的安全有乙方自付。

八。租房押金:元。乙方违约经济损失人民币元。如乙方违约。赔偿甲方人民币元。乙方到期不租。费用结清。甲方应将押金退还给乙方。

九。租期内乙方如发生火灾,造成经济损失应有乙方按价赔偿给甲方。乙方对不可抗拒的自然灾害不承担赔偿责任。

十。其它未尽事宜,双方协商解决。本协议一式两份,双方各执一份。自签字之日起生效,甲。乙双方共同遵守。不得违约。

十一。租期内如发生争议。甲。乙双方应协商解决。如协商不成,可向法院起诉。

十二。房租费和押金以收据为准。

水表底数:吨。电表底数:度

甲方:身份证:身份证:

乙方:身份证:

暑假社会实践活动报告模板 篇4

20__年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们积极参加社会实践 , 无非是想让我们提前接触社会 , 了解社会 , 这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会 , 品尝社会的酸甜苦辣。

经过几天的奔波,在亲友的介绍下到了湖南省千山红建筑公司工作。千山红建筑公司在益阳市大通湖区承建两栋商业住宅楼。

我的工作主要是负责工地安全监督和材料的进出登记以及为前来购房的客户提供咨询。为了做好工作,老板给我引荐了工地的项目经理,一位有十几年丰富经验的建筑师。我让项目经理给我做了简单的上岗培训,经理给我讲了许多关于施工方面和安全监督方面的经验。随着经验的积累,我的工作能力提高不少,这些提高可以说对我是一个很大的帮助。每当一套房子卖出去,每当一车材料运进来登记好,每当一天的工作结束,我的自信心也就无形中加强了。

记得打工的第一天,我都不怎么开口说话,不知道该怎么接下来买房的顾客,和工地上的工人也没什么话说,很是放不开。暑假打工第一天的工作就在我的__和疑问中结束。有的时候做得不好,要给顾客说好话,老板还要批评你。夏天天气很热,工地条件,伙食也不是很好,我有几次都想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以更加充实,原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。我敢保证从此我可以生活得比以前任何时候都好,都充实!

在我的打工生活中,我也明白了许多:在工地的管理中责备下级是不可避免的。责备也要用适当的方式,既要与工人打成一片,也要保持自己的威严。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

暑假社会实践活动报告模板 篇5

20xx年暑假期间,我们启动了第四阶段的“蓝信封行动”。第四期共走访项目地(***x县)三所学校,并在这三所学校开展了我们的活动。

该期三所学校上千名学生但与了该项目,通过严格筛选,最终有120名留守儿童成为我们的重点访谈对象,最后家访了101个有代表性的家庭,并带回224份孩子给通信大学生志愿者的信件或礼物。

此次活动与前三期有着较大的不同,主要围绕着评估、完善、拓展的主线展开。为了能够充分评估前一年项目实施的效果,并发现项目执行过程中出现的问题,我们分别与通信大使和孩子们进行了深入的一对一访谈,在访谈过程中,我们欣慰地发现,有三分之二的大使和孩子在一年的通信中都收获了不少的欣喜与感动,特别是孩子,在这一年里,多了一些阳光般的笑脸,少了些许烦恼与迷茫;多了一些面对困难的勇气与信心,少了些许因贫穷而产生的自卑,看着孩子的笑脸,听着孩子那童真的声音,我们找到了前进的动力。

但是,在看到收获的同时,也有不少的孩子因为通信中断而失落,面对着他们我们感到肩上的责任是如此重大,怀着沉甸甸的心,我们认真聆听着每一个孩子等待信件的心情,认真地分享着他们生活的欣喜与烦恼,只想帮助孩子释放继续已久的失落。此时,在每一个队员的内心深处都不挺地告诉自己:“我们一定要找出通信中断的原因,让孩子们重新通信。

”访谈结束,我们开始了数据的分析,对去年的活动做了客观评估。最重要的是我们对每一个沟通问题都进行了深入的分析,并探索了可行的解决方案,完善了我们的项目。在孩子方面,我们以班级为单位,每个班选出一个小组长,负责本班的收发信记录,一旦班上某个同学的通信出现问题,我们将主动与小组长联系,及时找出原因,并寻找解决方案。

此外,我们还与学校教师合作,协助监督信件的收发,降低信件的丢失率。

在解决通信问题上采取一定有效措施后,我们进行了项目的拓展,在这三所学校中,我们又带回将近150份孩子的资料,经过开学这几个月的努力工作,我们成功地为这些孩子找到了与之真诚通信的大哥哥大姐姐,看着一封封蓝信在广州与xx之间往来,我们是如此地欣悦。

有时候,我们只是需要这样一点点,我们会感到很满足。

在和孩子们玩游戏、谈心、牵手的过程中,我们的队员们也长大了。看着孩子们在这样的环境中依然过着坚强的生活,我们不再抱怨生活的不公平。我们知道我们应该珍惜并学会感恩。看着孩子阳光天真的笑容,我们知道其实幸福只需要露出眉头和微笑

每一次活动,都让我们思考如何把项目做得更好,让我们的孩子健康快乐地成长。但是,作为刚刚走过一年的项目来说,我们是那么年轻,摆在我们面前的是如此多的未知,在十字路口上,没有人能告诉我们那条路是对的,一些都只有靠自己去摸索。但是,我们是“百公里精神团队”,是一个不言放弃的团队,尽管前面是未知。

“百公里精神团队”至今已走过了一个年头,一年里经历了不少困难的磨练,在磕磕碰碰中,在不断的追问与反思中摸索前行。一年里,即使老队员陆续退出,新血液不断注入,但整个团队仍表现出很强的凝聚力,每个队员放弃了身边很多利益与实务,投入到蓝信封这个长期的公益项目中,正是因为这样一个拥有很强凝聚力与战斗力的团队,“蓝信封”项目才得以高质量地持续下去。

然而,蓝色信封还有很长的路要走。如何使工程精细化、专业化,仍然是摆在我们面前的难题。我们不断地探索着高效快捷的收发信机制,不停地深入留守儿童心理的调研,我们坚信只要在苦难中不言放弃,在实践中追问反思,蓝信封一定会向着高效、专业的ngo方向发展。

蓝信封,我们一直在行动!

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xx年寒假大学生参加公益活动社会实践报告

大学生捐书慈善活动的社会实践

暑假社会实践活动报告模板 篇6

实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。所有计算机排版和打印都应使用a4打印纸。

版式要求如下:标题(“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中),学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格),目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。

执业报告中的汉字必须使用国家正式公布的标准汉字。

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。以下是关于2016年暑期社会实践报告范本,欢迎阅读!

这次社会实践,让我了解了动物园分门别类的工作岗位,认识了更多可爱的动物们,也让我对动物研究产生了兴趣。

范文一转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈,为了不留遗憾,为了使这个漫长的假期过得更加充实,我将为我的这个假期做一个详细的规划,提早进入社会,开阔视眼,增长见识。

我大一的第一个暑假是暑假工作。后来,我不知道如何改变成序来帮助老师招收学生。几乎是整个暑假我都在我招生忙碌着,不管做事的或多或少,报酬的或有或无,我始终是抱一颗虔诚的心去学习的。以下是我在招生过程中的一些经验:

假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,有助于我们当代大学生接触社会,了解社会,同时,实践也可以让我们学习知识,也是锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式,因此,我一定会倍加珍惜这次的实践机会。

这次实践我去了派派乐打工,“凡事想时容易,做时难”本以为这里比其它餐馆干净点,打工也可以轻松点,不就是给顾客点一下餐,收拾一下桌子吗?这些平时在家也做过,心里还存在侥幸的心理,可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了,在给顾客点餐时出了差错,刚好被领班发现,被骂是不能避免的。因此,我心中也是有许多委屈,可事实摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓的我说不出话来,我心想万事开头难,早接下来的工作中我一定会更加认真。

派派乐里非常忙,每天得等到所有的顾客走完我们才可以下班,所以每天回家也已经很晚了,在加上累,于是我有了辞职的想法,可是又想如果就这样就半途而废,什么也学不到,我又觉得很惭愧。我需要学很多东西,所以我必须坚持下去。正是有了这种坚持,我以后的工作才顺利,错误减少了。

通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持,面对社会上形形**的人,也要学会怎么面对,同时,我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心去对待身边的人。我相信这段经历会成为我生命中美好的回忆,它会永远激励我继续前行,在人生的旅途中越来越漫长。

时间飞逝,告别了短暂的假期,新学期即将开始,在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵,用坚持不懈的汗水为自己的明天,为自己的目标而奋斗,我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。

范文二在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践历来被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。寒假期间,社会实践活动既是学校教育向课堂外延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。

它有助于当代大学生接触和了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径。也是大学生服务社会、回报社会的好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

暑假社会实践活动报告模板 篇7

但是,在看到收获的同时,也有不少的孩子因为通信中断而失落,面对着他们我们感到肩上的责任是如此重大,怀着沉甸甸的心,我们认真聆听着每一个孩子等待信件的心情,认真地分享着他们生活的欣喜与烦恼,只想帮助孩子释放继续已久的失落。此时,在每一个队员的内心深处都不挺地告诉自己:“我们一定要找出通信中断的原因,让孩子们重新通信。

”访谈结束,我们开始了数据的分析,对去年的活动做了客观评估。最重要的是我们对每一个沟通问题都进行了深入的分析,并探索了可行的解决方案,完善了我们的项目。在孩子方面,我们以班级为单位,每个班选出一个小组长,负责本班的收发信记录,一旦班上某个同学的通信出现问题,我们将主动与小组长联系,及时找出原因,并寻找解决方案。

此外,我们还与学校教师合作,协助监督信件的收发,降低信件的丢失率。

在解决通信问题上采取一定有效措施后,我们进行了项目的拓展,在这三所学校中,我们又带回将近150份孩子的资料,经过开学这几个月的努力工作,我们成功地为这些孩子找到了与之真诚通信的大哥哥大姐姐,看着一封封蓝信在广州与xx之间往来,我们是如此地欣悦。

有时候,我们只是需要这样一点点,我们会感到很满足。

在和孩子们玩游戏、谈心、牵手的过程中,我们的队员们也长大了。看着孩子们在这样的环境中依然过着坚强的生活,我们不再抱怨生活的不公平。我们知道我们应该珍惜并学会感恩。看着孩子阳光天真的笑容,我们知道其实幸福只需要露出眉头和微笑

每一次活动,都让我们思考如何把项目做得更好,让我们的孩子健康快乐地成长。但是,作为刚刚走过一年的项目来说,我们是那么年轻,摆在我们面前的是如此多的未知,在十字路口上,没有人能告诉我们那条路是对的,一些都只有靠自己去摸索。但是,我们是“百公里精神团队”,是一个不言放弃的团队,尽管前面是未知。

“百公里精神团队”至今已走过了一个年头,一年里经历了不少困难的磨练,在磕磕碰碰中,在不断的追问与反思中摸索前行。一年里,即使老队员陆续退出,新血液不断注入,但整个团队仍表现出很强的凝聚力,每个队员放弃了身边很多利益与实务,投入到蓝信封这个长期的公益项目中,正是因为这样一个拥有很强凝聚力与战斗力的团队,“蓝信封”项目才得以高质量地持续下去。

然而,蓝色信封还有很长的路要走。如何使工程精细化、专业化,仍然是摆在我们面前的难题。我们不断地探索着高效快捷的收发信机制,不停地深入留守儿童心理的调研,我们坚信只要在苦难中不言放弃,在实践中追问反思,蓝信封一定会向着高效、专业的ngo方向发展。

蓝信封,我们一直在行动!

2017暑假社会实践报告二

新生代大学生作为祖国未来事业的**人,应尽快树立历史责任感,提高社会适应能力。节假日的社会实践是锻炼身体的好机会。目前,挣钱并不是工作的唯一目的。越来越多的人把它作为参与社会实践、提高能力的机会。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打短工作为社会实践的方式,目的在于熟悉社会。

就职业本身而言,没有高低之分,存在是合理的。通过短短一个月的工作经验,我们可以对社会有一个更直观的认识。

这次暑假社会实践我做的是宾馆的服务员,那是一家规模相对来说还是蛮大的有点皇家气派的饭店。一上班我就直接去做事,而没有自己想象中的会有一个简单的培训。一切似乎来得如此之快,也迫使我迅速进入角色。

老板让一个年轻女孩带我一起去,让我也跟着去。也许这就是我认谓的训练。真的不敢相信就怎么一个做起事来游刃有余,从容不迫的年轻人比我大那么一点点。

这是我后来聊天时学到的。她似乎很受欢迎,和其他服务员有说有笑。有时候我不知所措,她总是安慰我说,没什么,很简单等等。

我很感激我一出来就遇到了一个好人。那么以后在这里的日子也就好过了。

我还记得,上班第一天,我不知道如何开口与客人沟通,也没有和同事说什么。第一天就那么的埋头的跟着先来的服务员学习拖地,洗拖把,冲马桶,铺台子,摆碗筷子,写菜单,拿酒水以及一些应付那些客人的刁蛮的“服务”。知道吗就简单的铺台布也大有学问,原以为只要铺上就好了,可在宾馆里有很多东西是很规范的,就连站姿都有一定的标准。

夏天天气热工作那里都有空调,工作环境与伙食还是蛮不错的,刚开始我还有点飘飘然,感觉到了上流社会的生活,但宾馆的人事管理很有问题,有好几次我都被气得想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原来坚持下去,生活可以更加充实,原来“自力更生”是挑战与乐趣并存的。

记得有次来了一位客人要看包厢。他是个很特别的客人,因为他的脚有点歪。当时,因为没有客人,我一个人值班,有点**。

以前在电视上看到的那些可怕的亲亲喔喔的镜头就如潮水般涌来。顿时心惊胆颤的害怕着。但想想自己是拿老板的工资,怎么能拒绝客人拒绝老板的生意呢!

所以当我鼓起勇气准备进去时,女房东来了。她问我怎么了,我说有个男客人来预定包厢。听我这么一说,又看到我的那发抖的腿,老板娘二话没说就打开包厢看看是什么人。

然后老板娘说:“呵呵,没事,他是我们的老顾客。进去吧,放心好了。

不会对你怎样。”听了老板娘的话,心里像是吃了定心丸似的,于是就带着一颗忐忑的心进去了。最后,幸运的是,房东太太真的很好,他也很好。

因为他出了点菜以外,还教会怎么处事怎么和人沟通怎么摆盘子。他还把他的朋友介绍给我,让我为自己点了一道菜,还请我一起吃饭喝酒。但是,我被婉言拒绝了。

不过,他很理解我没有怪罪我。

还有一次,也是因为客人不多,我们就站在那里。突然外面进来一群男男**说要吃饭要定包厢。所以我们都礼貌地接待了他们。

可是意想不到的事情发生了。刚上了几个菜,便听到包厢里嚷嚷,急忙进去才知道是冷盘八宝鸭上有一只蚊子,饭店是最忌讳菜里面有杂物的。大堂经理又是道歉又是微笑,点头哈腰的陪不是了好一阵子,最后被退掉才算了结这事。

我们出包厢他苦笑着对我说:“倒霉。”我说:

“这样的事情经常发生吗”他说:“不会,而且这样刁难的客人也很少见。再说,我们在上菜的时候也应该事先看看的。

你知道吗,当我们面对这些事情时,我们必须冷静,微笑,并巧妙地回答客人的问题。这样,老板的生意就不会受到影响,客人也不会生气,我们也不再是我们的回头客了。”是啊,灵活,巧妙也是一种生活的技巧。

是的,在我的工作中,我也了解到老板责怪下属是不可避免的。责备也要用适当的方式,既要与下属打成一片,也要保持自己的威严,虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。

这让我明白,当别人批评或听取别人的意见时,我们必须保持冷静。只有这样,我们才能表明你在真诚地倾听他。虽然被批评的时候是很难受的,但是我们还是要很诚心的很耐心的听取,而且还要明确表示你是真心接受他们的批评。只有这样,我们才能从错误中吸取教训,为将来的成功积累经验。

但我也知道,当我摔倒的时候,我必须学会从**中爬起来,这是我应该做的。因为做服务员就是要以“顾客是我们的上帝”为自己的信念,以便更好的服务好每位来消费的客人。

此外,我还从这份工作中学到了人际交往和社交技巧。在人与人之间,我意识到有些同事真的没有亲密的朋友可以说,在利益面前,每个人都是为了自己。有时候,人,往往是执着的。

对待同事要圆滑点,不论做什么事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周边的人沟通思想,关心别人,支持别人。良好的表达能力是非常必要的。在这些工作的日子里,有悲欢离合,有欢喜有泪。也许这就是工作生活的全部。

但我还是觉得有点格格不入。也许我不习惯这种环境。我不知道有多少工人有这种感觉。

但总的来说,这段工作生活是我人生向社会迈出的重要一步,值得回忆。即使曾经哭过,现在想想也没什么大不了的。

最后,我想再说一下自己对服务行业的感觉,在那里打工的这一个月,所遇到的人大部分是比较有素质的,可是总有一些人是那么的横,虽说“顾客是上帝”,但也不能拿着钱如此的折腾别人,看着别的小女孩被为难,甚至被气哭,我真是感到人与人是那么的不一样,为什么不能多尊重别人一下呢哪怕一个善意的微笑,一个理解的眼神,就足以让我们的心情保持一天的晴朗!而一句恶言恶语则会让我们心情阴霾一天!所以,学会尊重别人,理解别人,你也会觉得别人对自己也是友好善意的!

你的生活会变的多彩,美妙!

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会。”虽然,服务行业与我的会计专业没什么很大的关联,但我认为,无论任何的一种尝试,对于自己来说,对于以后来说,都是很宝贵的充实!

当一个人第一次出生在社会中,我们应该主动适应环境,熟悉身边的人和事,而不是适应环境。生活很辛苦,每一分都要付出双倍的努力,除了能力、努力外,还需要机会,更要意识到父母的不易。出门在外,没有了父母的照顾,没有了同学的帮助,要学会独立自主,自己照顾自己。

人生在世,不如意之事十之**,在社会这样复杂的环境里,不比我们在家里,在学校,没有什么烦恼、挫折。有是年少轻狂,有是恣意枉为。一切都那么顺利。

除了学校和家庭,在社会上也不那么好。我们应该放下学校里那种轻浮的行为,那种在家里纵容的行为。不要期望太高,要一步一步的去完成,我们要有一颗平常心,乐观的去面对社会里遇到的不如意和挫折,正确的估价自己,给自己一个正确的定位。

打工那毕竟是短暂的,做为学生来说,目前最重要的是努力学习,为今后找一份理想的工作做铺垫,为自己摆脱体力工作打下坚实的基础。

很快,这个暑假又这样过完了。然而,在我的心里,却留下了不可抹灭的记忆。不论是人还是工作,都一样!

毕竟两年后,我不再是大学生,而是社会的一员。我想与社会沟通,为社会贡献力量。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为应该锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。人,总是需要去磨练,去拼搏,要不岂不是在人间白走一遭吗虽然我并不迷信,但我一直相信:

既然给你做人的机会,那么就要好好的把握!

也许这不是一份非常标准和完善的实践报告,但这确实实我在想和认识到的这些工作日。

暑假社会实践活动报告模板 篇8

大学里的第一个暑假即将过去,我的第一个社会实践活动也接近尾声。在确定练习活动的类型之前,我查阅了一些资料。暑期“三下乡”社会实践活动主要包括以下几个方面:

种植养殖、科技援助、产业规划、医疗卫生、文化艺术、教育培训、尊老爱幼、政策宣传、法律援助、社会调查。大学生活已经过去了一年,但在我心里,我仍然觉得生活很无聊。我缺乏继续下去的动力。另外,考虑到周围的条件,没有同学和我一起完成实践活动,所以我选择了这方面的种植和养殖,回到了家乡。

我出生在农村,但我对农活很陌生。我从小就跟着父母来到这个城市。记忆里,最深刻的是在小姨家生活的一年时光,依稀记得一点点农家生活。这次,我回到家乡,和淳朴可亲的爷爷奶奶、叔叔阿姨一起住了半个月,帮助他们从事农业工作。

与其说是“我帮他们”倒不如说是“他们教我”,因为在一开始我真的什么都不知道,还帮了许多倒忙。从这个实践活动中我学到了许多,它给与我不畏困难的勇气,吃苦耐劳的精神,珍惜现在的信念,还有许多不同于书上那些纯理论的农活知识。现将本办法有关情况报告如下:

活动参与者:杨瑶瑶

活动主题:“体验生活,寻回信念”

时间:2012年8月20日至2012年7月15日

地点:邵阳市大祥区板桥乡山塘村

我很少住在乡下,一年也不能回去几次。 在一些重要的节日时,我和父亲一起去看我的祖父。仔细想想,长这么大,我竟没单独一个人回去过,对回家的路多多少少有些印象,但却不清楚。这一次,我决定一个人回家。

爸爸在**里和家乡里的大伯大婶简单的说明了情况,他们很愿意帮助我。我牢牢记得父亲告诉我的路线,第二天,我鼓起勇气准备好了。经过大约两三个小时的车程和一个半小时的车程,我看到姑妈在路边接我。

那时我已疲惫不堪,一阵寒暄后,大婶带着我往她家领,她跟我说大伯正在田里忙活,没来接我了。其实,我对农业活动很感兴趣,我对这次活动比较兴奋和兴奋。休息一会后,我便问大婶大伯在哪块田地里,她本来不让我去,让我再休息一会,但我坚持,她也就不阻拦了,还嘱咐我小心难走的山路。

我完全忘记旅途带给我的疲惫,十分兴奋地来到大伯的菜园子,抬头便见满头大汗、汗流浃背的大伯拿着锄头在松土,他黝黑的**暴露在太阳底下反射出一种耀眼的光芒,刺着我的眼,不敢直视。我知道这是一项艰苦的工作,这是我们这些从小就生活在这个城市的人所不能理解的。在我心底对辛勤劳作的农民一直有一种我道不明的情结。

我钦佩他们的耐力和能力。他们做了很多美味的食物。因此,我养成了不浪费食物的好习惯。另一方面,我希望我们中国农民各个方面都能得到发展,他们的文化生活能够得到更进一步的充实、他们的个人素质能够得到有效提高。

从爸爸**了解到,很少有年轻人留在乡里,都出乡来到大城市里打工,留下的大都是些年纪较大的老人,许多土地都变得荒芜,这是多大的浪费啊!对中国农业的未来,我一直有种这样的期望:中国的每一块土地都得到合理高效地运用,我们拥有高科技的农业技术,“农民”不再是无知的代名词,而是一批具有高素质的,能帮人们解决饥饿问题人。

我想如果将来有条件,我会选择种田。

大伯见我来了,很热心地和我打招呼,问了一些家里的情况和我的实践任务。他还打趣地和我说我们这些娇生惯养的平时不知天高地厚的家伙就该吃点苦头。我十分不好意思地点了点头。

然后他继续干活,让我四处看看菜地,熟悉环境。我满心欢喜的答应了。我开始认真观察起来,我发现大伯的菜地里的蔬菜种类可真多,有茄子、辣椒、空心菜、西红柿、丝瓜、南瓜、白瓜、长豆角、生姜、花生、高粱,还有我不怎么喜欢吃的苦瓜、还有许多我不知道怎么用书面用语来表达的,只知道用家乡话来说的蔬菜。

当我到叔叔家时,许多菜还没有成熟。有些开了花,有些果子的雏形已显现出来。一边走一边看,嘴巴也没闲着,向大伯问东问西的,直到他有些不耐烦了。

我只能偷偷吐了吐舌头。我发现很多食物它们种在土里时与它们能呆在餐桌上时完全不一样,每次大伯揭晓了答案,我都有恍然大悟的感觉。我待我参观完了,大伯也差不多忙完了。

我们一起回到大伯家里。大伯向我说了他每一天的历程,我们商量好分工合作,要我有什么不懂的尽管问他。我在心底下定了一个决定:我必须表现出色,不能轻易放弃。

在活动开始前,我就知道在乡里的日子会不好过,会有许多的不方便,然而我没想到是这么的难过。在那些日子里,有很多晴天,太阳很热。 几天前,我就像来自非洲的移民。我们必须每天早起。在孙公公出来之前,叔叔说我们可以利用这段时间做很多事情;在那里我也学会了背负重担,一开始真的是背痛;有时,我不得不背着沉重的东西走很远的路;很多时候我得忍受自己一天脏兮兮、粘乎乎的状态而没有时间去清洗······有时候因为身体的劳累,环境的恶劣,自己也生闷气,但又不能随便发泄,这毕竟不是在自己家里。就只有沉默,也不怎么和大伯大婶交流。

我真的有开始后悔自己的决定,“我能继续坚持下去么?”每天晚上入睡前都会问自己这个问题,但还是没有答案时,又迷迷糊糊地睡去了。某天傍晚,大伯找我谈了一次话,他知道我心里有些怨和气,但又不得不屈从于现实。

他告诉我,当他第一次看到我对农业如此感兴趣时,他很惊讶,但也很高兴。他希望我不是三分钟热度。喜欢一个事物,就应该大胆地去接近它,不管路途的险阻,不顾他人的目光,放手去做,而不应该抱着逆来顺受的态度,到后来却忘了自己真正喜欢它的初衷。

有困难就应该去克服,如果是事物的阻拦,就要竭尽所能;如果挡道的人应该勇敢地交流而不是逃避,然后选择更麻烦的方式来解决问题。大伯说的不是很清楚、不很有逻辑、也不像我现在写的这么书面,但我听懂了他的意思。这让我想起了今年寒假为别人打工的经历。这应该是我的第一份兼职。我第一次靠劳动赚钱。

我是一个比较害羞和不活跃的人。我对这份工作的态度是尽我所能完成老板交给我的每一项任务。有时候我觉得老板很苛刻,很不人道,我很生气,但我还是不主动跟他们说话,表达自己的意见。我对一些事情的安排也有一些想法,但这并不是说,我只知道服从他们的命令,像机器人一样做苦力。

我在心里对自己说,尽我的责任是好事,但我忘记了我应该有一整天的好心情。我不是木头疙瘩,我是人,我可以和任何人说话,在尊重他们的前提下,我可以和每一个人交流得很好,我能让自己变得更开心的,脸皮厚一点,心里明朗一点,少一点自以为是,我可以做得很好。那天晚上,我睡得很安心,我能清楚的回答自己的问题了,答案是肯定的,明天又会是美好的一天,尽管并不简单。

事后听大伯大婶跟我爸爸说我整个人又开朗活泼了一点,做事比以前更上心了,更有精神了。每当我遇到困难时,我总是告诉自己,生活不应该这样。这只是掩饰。大雾的背后是晴朗的天空。

我调整好心态后,整个人变得轻松又自在,做事效率明显提高,学习能力也变强了,许多的农活我只要看大伯做一次,我也能做得有模有样的。我们早上给植物施肥,下午给它们浇水,以松土除草。为了使它们的长势更好,大伯教我如何用一根细木棍将植物的主干固定,令它长得正直如今辣椒树已有半米高,辣椒也长得光滑可爱,有些也已经变得红彤彤的;只有一棵茄子比我的头短。茄子的颜色是那种不太好看的白色和紫色。

叔叔还教我如何建造拟议的木屋,让那些丝瓜、苦瓜等植物藤蔓盘旋而起。当它开花时,花朵垂下来,这使我感到非常美丽。结果时,我期盼它能再长大一些,好让我能摘下来。有时,早晨给蔬菜们施完肥,大伯就让我回家,帮大婶一起晒谷子。

在屋前的平地上,一箩筐一箩筐的谷子到了出来,大婶交给我一个类似于猪八戒的九钉耙的耙子,将谷子推平,让它们充分享受日光浴···每天与地里的蔬菜打交道,也让我在动物学方面有了很大的进展,因为我认识了许多的虫类,不管是害虫还是好虫。这使我在面对突如其来的昆虫时有一定的免疫力,有时即使它爬到我身上,我也能平静下来。这也让我感叹,勇气需要激发和锻炼。

大伯家也养了一些鸡鸭,但几乎都不怎么管,早上放出笼,一天按时喂食,傍晚便又将他们赶回笼子里去,其他的时间任它们在院子里游荡。其实我最感兴趣的是从鸡窝里收蛋,但这个每次都由大婶来完成,每当看到大婶放鸡鸭出去回来手里的蛋时,我都觉得十分的神奇。阿姨仔细地告诉我这方面的常识,这使我受益匪浅。

有空的时候,我也去看爷爷。我爷爷变得越来越瘦,身体也没有以前那么大了。现在我只能做一些简单的农活。看到当了一辈子农民的爷爷佝偻的背影,我心里感慨万分。

在整个练习过程中,天气条件比较好,晴雨交加。不工作的时候,呆在家里,自然风时不时吹来,还是很舒服的。跟大伯一起干活时,他时不时就冒出几句谚语,是关于**天气和农时的,这也是我一个特大收获。

刚开始我没能听懂,后来大伯跟我解释了之后就明白了,并悄悄地记下了几句。之后,通过实践,我在心里感叹:古人的智慧不可小觑。

立秋了,夏天快结束了,丰收的日子就要到了。平时大伯家几乎都不怎么买菜,蔬菜都能自己解决,每当做饭菜时,大婶就要我去菜地里摘一些菜回来。这种自给自足的生活很好,自己吃蔬菜更放心。

然而这是在乡下,城镇里可就没这么方便了。我突然想到了一次在看一个叫《舌尖上的中国》的节目时,有一位老大爷就在自家的屋顶上种下了许多蔬菜,现已硕果累累。他试了很多次,但屋顶上的土不厚。最后,他用中医药解决了各种问题。

我认为这种在屋顶种菜的想法挺不错的,有困难就去突破,激发自己的潜能,最后一定有解决的办法,这就是创新吧!

这次实践活动结束了,我现在回到了自己的家。离别那天,大伯大婶送了很多瓜果蔬菜,我都有些提不动了。叔叔告诉我,这是我劳动的成果,应该珍惜。

我点了点头,我会更加珍惜现在的一切,珍惜每一分努力,即使没能成功。在这次活动中,我得失了,但总的来说,我得到的比失去的还要多。我不再彷徨无助,整天尽想一些有的没的,而不去付诸行动。

我根深蒂固的优柔寡断的性格得到了改善,我做事更果断。另一方面,我变得比以前更聪明了。智慧是从生活中积累的。另外,在嘈杂的城市呆久了,人都会生病的,我觉得我们就是要多贴近我们最真的最本质的生活,乡村里的生活很平静,那里远离了城市的喧嚣,那里有美丽的景色和新鲜的空气,让我们无论在做人还是在做事方面都能够更贴近自然吧!

在这个活动中,我缺乏与同龄人的交流。我在和我的长辈打交道。我想如果我能邀请一两个和我志同道合的人来练习活动,我想信我会收获更多。在这里,我非常感谢一直帮助我和村民的叔叔阿姨们。

“三下乡”社会实践活动真的给我们这些大学生带来了许多,下一次的实践活动我想我会安排得更好!

报告人:杨瑶瑶

2012年8月16日

暑假社会实践活动报告模板 篇9

调研报告目的:了解安平丝网对安平经济发展的重大影响,明确六十周年来我县在中国共产党的领导下发生的重大变化

地点:自1949年10月1日中华人民共和国成立以来,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。从经受百年战争重创、百废待兴到综合国力跃居世界第三,从“两弹一星”到“神七”成功发射,从解决温饱到全面建设小康,六十年的成就,不仅使国人欢庆,也让世人赞叹。

但是对于安平这个位于河北省中部平原的小镇来说,它的变化发生在**呢?据调查,安平目前主要以丝印产业、汽车零部件、浴缸三大主导产业为经济支柱。如今安平县丝网产业的提升已成为支撑全县经济快速发展的主导力量,汽车配件的崛起已成为区域集群经济发展的龙头,浴盆行业的扩张已成为新的区域发展支柱产业。

今天河北省安平县是中国五金制品协会命名的“中国丝网之乡”和“中国丝网产业基地”。每当进入一个新的环境,每当身边的朋友们问道:你是**人的时候,我都会神气十足的说道:

“我来自中国的丝网之乡——安平”,可是接下来的事却让我很失望,他们竟然不知道何谓丝网,更不用说我的家乡河北省安平县了。这也是此次暑期实践活动我将社会实践的内容放在了丝网这个产业上的原因,我希望有更多的人来了解我们身边所用到的丝网、了解丝网、了解我的家乡。

通过对华玉装饰网厂的实地调查,了解到推动安平经济快速发展的主导产业是特色丝印产业。一位老伯伯告诉我,安平丝印历史悠久,历史悠久。它起源于明朝弘治元年,至今已有500多年的历史。虽然我生在安平这片土地上,长在安平这片土地上,可直到今天我走进了华玉装饰网厂才真正的了解了我们县的支柱产业——丝网业。

所谓丝网,就是丝网的结合。丝绸主要是指由金属和非金属材料制成的丝绸;网是以蚕丝为原料编织而成的各种形状、密度和规格的网。丝网是我国传统的工业产品,在科学研究、生产和生活中有着广泛的用途。随着科学技术的高速发展,目前丝网用途及石油、化工、汽车、造纸、食品、建筑、航空、航天等产业和高科技领域。

在祖国成立六十周年来临之际,全国上下都发生了翻天覆地的变化,而我也看到了我家乡发生的重大变化,我还记得小时候曾经睡过的土炕,记得外面下大雨屋内下小雨的情景,记得曾经吃过的一毛钱两个的冰棍……而现在在中国共产党的领导下,在马克思列宁主义思想的指引下,在XXX思想、邓小平理论的引导下,我们的祖国富强了、强大了,我的家乡富裕了。以我们村为例,现在普通家庭都有一台生产丝印的机器,虽然丝印的种类和型号不一样。现在的丝网业给我的家乡带来了巨大的变化,从前的破砖烂瓦不见了,取而代之的是一座座新房,人们有了电视、冰箱、空调、电脑等一些先进的科技产品。

暑假社会实践活动报告模板 篇10

社会实践是指在假期或校外实习。为大学生加深对本专业的认适,确定适合的职业,为过渡到职场做好准备。下面是小编的暑期社会实践报告,希望能对大家有所帮助。

七天的社会实践,我从初期准备阶段满怀憧憬的开始,到实践期间亲身经历的深刻体会,再到临行时依依不舍的结束,实践的每一天都让我感慨万分,收获良多。在暑期社会实践活动的准备阶段之前,我经常收到师兄的来信。每次听师兄师姐们谈论社会实践后,那份幸福总是洋溢在脸上。

所以我决定参加暑期社会实践活动,我一定要亲身感受到那种幸福。通过社会实践我可以趁此机会锻炼自己,提高各方面的能力;同时我也可以收获真挚的友情,建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提前接触社会,向当地的居民带去我们点滴的爱心,向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。

从报名参与这次暑期社会实践活动开始,我就做好吃苦耐劳的准备,为了这次期盼已久的实践,就算再苦再累我都要坚持。现在练习结束了。在整个练习过程中,虽然有时我觉得自己做得不太好,但我对自己的表现还是很满意的。

艰苦奋斗的思想准备是开展暑期社会实践的基本前提。所以,实践团组织为让大家做好思想方面的准备,从模拟阶段开始就对队员们严格要求,并对纪律方面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组,其工作的主要职责是通过调查问卷的形式了解当地的一些情况,这是这次实践活动其中的一大项目。

要开展研究,仅仅依靠我们研究小组的几个成员是不够的。我们还需要每一个实际会员的帮助。由于我在惠城负责研究工作,我尽量根据大家的业余时间安排研究人员。七月的天气烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家还是任劳任怨。

我认为你的努力是我们模拟研究成功的一个重要因素。当然,团队负责人的部署和先前的模拟研究使我们工作并减少了很多麻烦。还有就是大家的积极服从安排很大的促进了这次的调研成功。

所以说,一个组织如果没有了纪律,就如一盘散沙没有了水,怎样都捏不成一团泥。

暑假社会实践活动报告模板 篇11

高一暑假社会实践活动结束后如何写报告?请看以下高一暑假社会实践活动样本报告

刚开始没上班的时候我原本以为这个工作应该会很轻松

可是不然上班之后不久要按家乐福员工的上班时间早班从早上八点钟开始上班到下午四点钟结束

例如,给文具区的产品贴上标签,并定期检查**

看是否降价或是涨价

如果有新的商品还要帮忙上货整理花车负责整理散货的归类

每天上夜班的同事都要在下班前把面条都安排好

所以我的日常工作不仅是向客户介绍公司的产品,而且还做很多其他的事情

但在工作了几天之后,我也明白了这些似乎是超市的规矩。作为公司的一员,他不仅要为厂家工作,还要为商场工作

现在的超市其实也是在节约成本

所以我已经习惯了这些每天,忙碌也是很充实的

每天在超市里,我们都会遇到各种各样的顾客,偶尔也会遇到外国朋友。这是我练习英语口语的机会

它也是找工作、实践社会的资本

高一学生暑假社会实践报告

满满铛铛的安排假期生活快乐又充实

? 两个月的暑假生活已经匆匆结束,而我这次的社会实践

让我整天呆在象牙塔里品味生活的现实,并不容易

也许这种生动的体验才是最宝贵的收获

一开始不上班时,我认为工作应该很轻松

可是不然上班以后不久要按家乐福员工的上班时间早班从早上八点钟开始上班到下午四点钟结束

高一学生暑假社会实践报告

作为一名高中生,我们所学的是一些理论知识,所以今年的实践是一种训练

这个暑假,我只抱着锻炼自己赚钱的想法

所以我没有考虑到找工作时会遇到的所有事情

还有很多地方,她们只做长期工作,像我们这样,只被拒绝了一两个月

我曾想过去当网管可是老板一般招男生和有经验者优先的

无奈却没有办法

在这段时间里,我明白了在找工作之前,我应该了解情况,为中分做好准备。这样既避免了浪费时间,又提高了成功率

在工作中,要认真对待,积累经验,与周围的人搞好关系

有时候细节可以决定成败,同样的人际关系也可以铺路

学生暑假社会实践活动报告精选9篇


古人曾说,力行而后知之真,我们为了更好地陈述自己的工作。都需要写一份报告,报告可以促进我们与其他人之间的交流与合作。以下是我为大家整理的关于“学生暑假社会实践活动报告”的必知知识,希望您能够从本文中获得一些有用的技巧!

学生暑假社会实践活动报告 篇1

没有一起走过,哪里知道凝聚力的壮大”这是我第一次三下乡的真实感想,转眼间,那段经历已踏着逆向的步伐渐行渐远,我知道三下乡在远离这个夏季,但是那份执着坚强与友爱却一直还在,这个夏天也因为这场美丽的行动而变得更加有意义。

三下乡之前,因为文艺汇演的排舞,我成了一个受伤的女孩。于是,在很长的一段时间里,我都将经历着右手脱臼的独臂生活。也是因此,我开始担心我美好的三下乡生活将会因此而断,但是,“风云”实践队并没有嫌弃我,即使我也许不能做很多,也许会给他们带来麻烦,他们依然一如既往的接纳我,我很感谢他们没有把我当做负担,反而是担心我的身体,没有他们的帮助与包容,我也不会感受到本次三下乡最真实的美。

因为手受伤的原因,本次三下乡我被分配到新闻组,因为新闻组写新闻可以用电脑,只需要一只手也可以打字。然而,在这支队伍里,我并不想只是负责写新闻,因为我不能让别人觉得我在拖累大家,因此在三下乡前期准备中我竞选上的一年级班主任我毫不犹豫的继续接手下来,我知道那时候大家都很担心我会做不好,毕竟我只能用左手做事。但是大家都没有拒绝我,愿意给我一次锻炼自我的机会,真的很感谢他们。

我是一个数学师范专业的大学生,但是,三下乡我选择了语文,因为我喜欢语文,同时我知道作为一名数学准老师,我以后不可能教课语文,所以我想体验一下。后来,我又开始担心了,未来的日子里,我该怎样上课?怎样才能不吓到孩子们?毕竟当时的我手打着石膏吊在脖子上,我想:我会连累这支队伍吗?我不知道。

20_年_月_日,那是我第一次上课,第一次与孩子们见面,庆幸的是我没有吓到他们,刚接触我的时候,他们都是一群腼腆的孩子,不言不语,再加上我是外省的不能用白话与他们亲密问候,因此在我心中他们就像是一群害羞而惹人怜爱的小羔羊。后来,我们渐渐的熟悉了,我发现他们也有自己的个性,也会调皮,会打架,但是也很友爱,可爱的他们总会跑到我身旁问我:“老师,你的手怎么了”,我会笑着说“跳舞受伤了啊”。在接触的这段时间里,我发现他们很聪明,只是小学一年级,却总是问我初一的知识,当我耐心解答完毕之后,他们还会笑着说“哇!老师,你好聪明啊”,他们会很搞怪,有时候两个同学讲悄悄话会用白话,听不懂的我也会很自然的问一句:“你们在讲什么啊”他们总是不会告诉我。然而他们也有不乖的时候,会在老师不在的时候和同学打架,每当我教训他们的时候,他们都很沉默,有时候也会用白话辩解一两句,还记得有一段时间,那可能是孩子们最“引以为豪”的时段,因为那段时间,让他们体会到了无拘无束是多么开怀,也让我明白了用

文学去鞭策一匹匹脱厩的马是多么的无奈,他们会上课不听课,下课未经老师同意去讲台玩多媒体,会每天在校园里展现他们打架的身影,有时候还在吃饭就会收到消息说我们班有同学打架,因此常常饭都不能吃完就要跑去处理问题,对于这些我不能对他们有什么特别严厉的处罚,因为我毕竟只是他们12天的老师。那一段时间,对我来说,是一段阴暗的时光,但是也是最有感触的一段时光,因为在我感觉最垂头丧气的时候,我看到了他们的友爱。还记得那时候,当我因为他们的淘气而泪珠打转时,孩子们会第一时间发现我的不开心,并轻声的问我“老师,你为什么要哭”,虽然我并没有哭,但是我不敢回答,因为我怕控制不住自己的情绪会不小心哭出来,那一刻,我感受到的是友爱是关怀,不是心酸,是一份我能用眼泪改变的,他们能用内心接受的师生之间的协议联盟,我告诉他们:“只要你们乖,老师就会很开心”后来,他们做到了。

在这美丽的三下乡中,我最感谢的是“风云”实践队的队员们,我很想大声的对大家说一声谢谢,但是,一句简单的谢谢已不能表达我心中无尽的感激,亦不能偿还队员们多日以来对

我的支持、帮助与鼓励。因为我的手受伤,在生活和工作方面都享受着公主一般的待遇,吃饭的时候,他们会帮我打饭,吃完饭他们会帮我洗碗,工作中,凡是涉及到写字的事他们都会帮我做,他们总是会出现在我需要帮助的任何时候,但是在感动之余,其实我更想告诉他们:我可以用一只手完成的。但是我无法拒绝那一份份热情的帮助,因为我知道,那不是怜悯,是关爱,是团结,是队员们的一片心。

同时作为新闻组的一员,我也很感谢副队一直以来的支持与鼓励,在新闻组,可能每天都要写新闻,而且所写的新闻随时都面临着退稿的危险,副队担心我们会饿会累会没信心,他每天都会为我们准备一些夜宵,而且每天都陪着我们写稿并给与我们鼓励,我知道他很忙,因为每天白天他将奔赴各地去拉赞助,晚上又陪着我们挑灯夜战,试问,我们队伍在这样的好副队的带领下有什么理由退缩呢?

12 天很快就过去了,比我想象中还快,想着马上要离开了,心中突然多了万分不舍,离开的前一天,当我看到孩子们的甜美笑容时,听着他们一声一声的叫着老师,我不愿意告诉他们三下乡就要结束了,老师就要走了,我害怕自己说出这句话时,早已泪流满面,我在黑板上写下师生欢送会,我们一起唱《我们是祖国的花朵》,这是他们最爱的歌曲,虽然这首歌很欢快,放在离别之际不合适,但是却有着独特的意义,但是他们说要把最动听的声音留给老师,在这堂欢送会快结束的时候,有很多同学来询问老师们的联系方式,那一刻,我就知道,这份情永远不会断。

20_年_月_日,我们提着重重的行李走出实践基地,但是没有人能明白我们此刻比行李还要沉重的心情,有谁知道,我们

是多么不想踏上那趟返航的汽车?那天学生已经放假,我们原本以为没人会来送别我们,但是在我们快要离开的时候,我们看到几个高年级的学生挥着黝黑的小手跟我们道别,还一路跑着说着:“老师们,一路平安”,一句简单的言语包含的却是这12天的情谊。然而对于我一年级的小朋友,我从来没有奢侈在我离开的时候,他们会给我带来什么特别问候,因为他们还小,我甚至认为他们会不记得老师会在什么时刻离开,但是我还是意外的接到了他们的问候,说:“老师,对不起,我家离学校太远,不能来送你了,祝您一路平安。”

这次三下乡带给我很多我从未感受过的,从未接触过的,是一个欢乐与泪水同在的三下乡,因为它,我变得更加自信,更加友爱,更加执着,也更加坚定了我走向教师行业的步伐,这是我大学最值得珍藏的回忆,会像美酒藏在地窖历久弥香一样越久越珍贵,我会把它藏在记忆最原始的荒野,永不可淡,永不可忘。

学生暑假社会实践活动报告 篇2

成绩:2012年专业:风景园林

姓名: 隋建鹏学号: 6

现代化胡萝卜种植技术

胡萝卜作为山东寿光市化龙镇的主导产业,深受消费者喜爱。它们出口韩国和日本,其次是东南亚,甚至中东和欧洲。

经过十多年的胡萝卜种植,广大农民朋友们已经掌握了胡萝卜的种植技术,现在胡萝卜种植基本上实现了现代化、机械化。

胡萝卜,又称胡萝卜,又称芦笋、丁香萝卜。它是一种营养丰富、适合各年龄段的好蔬菜。誉称“小人参”。

胡萝卜在西方有很高的声誉,被认为是顶级的菜肴。荷兰人把它列为“国菜”之一。

一、 机械化播种

1、种子带编织机

该机有效吸取了国外先进经验,结合我国实际研制开发,将精选的种子按设定的间距、粒数编织在种子带里,然后在播种时将编织好的种子带通过种子带播种机播入土壤中。所谓种子带是一种水溶性或可分解的带状编织物。通过试验,采用种子带播种年增产9~15%,同时采用种子带精量播种技术能准确的确定用种量和株距,与半精量播种相比,每亩节约种子3~3.

5公斤,这是其一。其次,播种前的服务成本可降低60-70%。种子带精密播种技术的应用,使棉花苗木均匀均匀,棉花个体发育良好,种群结构合理。

种子带精密播种技术可广泛应用于胡萝卜、棉花、蔬菜等经济作物。

2、播种机

左边是用来编织种子的种子。它具有精度高、速度快、方便等特点。

右侧是普通胡萝卜播种机,播种率大,精度差。于前者相比,它稍显不足,但各有其优势。

二、 覆膜

地膜覆盖可以加速种子发芽,并提前收获胡萝卜以确保一年两个季节。

三、 滴灌技术

滴灌是迄今为止农田灌溉最节水的灌溉技术之一。但因其**较高,一度被称作“昂贵技术”,仅用于高附加值的经济作物中。近年来,随着滴灌带的广泛应用,“昂贵技术”不再昂贵,完全可以在普通大田作物上应用。

简要介绍了棚滴灌、果树滴灌、棉花滴灌的布置和施工技术。其他宽行作物可以参考实现。

滴灌是将具有一定压力的水,过滤后经管网和出水管道(滴灌带)或滴头以水滴的形式缓慢而均匀地滴入植物根部附近土壤的一种灌水方法。滴灌与其他灌溉技术相比,具有许多不同的特点,其系统组成和其他灌溉方法也不同。

滴灌的优点

1水的有效利用率高。滴灌条件下,灌溉水湿润了部分土壤表面,有效地减少了土壤水分的无效蒸发。同时,由于滴灌只湿润作物根系附近的土壤,其他地区土壤含水量低,因此可以防止杂草生长。滴灌系统不产生地表径流,而且易于掌握准确的施水量深度,节约了大量的水资源。

2.环境湿度低滴灌灌水后,土壤根系通透条件良好,通过注入水中的肥料,可以提供足够的水分和养分,使土壤水分处于能满足作物要求的稳定和较低吸力状态,灌水区域地面蒸发量也小,这样可以有效控制保护地内的湿度,使保护地中作物的病虫害的发生频率大大降低,也降低了农药的施用量。

滴灌系统示意图-石家庄迪龙塑料****

3.提高作物产品品质由于滴灌能够及时适量供水、供肥,它可以在提高农作物产量的同时,提高和改善农产品的品质,使保护地的农产品商品率大大提高,经济效益高。

4.滴灌对地形和土壤的适应能力较强由于滴头能够在较大的工作压力范围内工作,且滴头的出流均匀,所以滴灌适宜于地形有起伏的地块和不同种类的土壤。同时滴灌可减少中植和除草,不会导致地面土壤变硬。

5.省水省工,增产增收。因为灌溉时,水不在空中运动,不打湿叶面,也没有有效湿润面积以外的土壤表面蒸发,故直接损耗于蒸发的水量最少;控制水量容易,不产生地表径流和深层土壤深漏。故可以比喷灌节省水35%—75%。

为水源少、缺水山区实现水利开辟了新途径。由于植物间水分不足,杂草不易生长,因此作物与杂草之间争夺养分的干扰大大减少,除草劳动减少。由于作物根系能保持最佳的供水和肥料**状态,因此可以提高产量。

6.滴灌系统造价较高。由于杂质和矿物的影响,毛细管滴头会被堵塞;滴灌的均匀度也不易保证。这些都是滴灌技术推广的障碍。目前,它一般用于茶叶、花卉等经济作物。

滴灌虽然具有上述诸多优点,但由于其小流道易堵塞灌水器;而且滴灌量相对较小,容易引起盐积累等问题

滴灌系统的组成

滴灌系统由水源工程、首部枢纽(包括水泵、动力机、过滤器、肥液注入装置、测量控制仪表等)、各级输配水管道和满头等四部分组成,其系统主要组成部分如下:

1.动力及加压设备包括水泵、电动机或柴油机及其他动力机械,除自压系统外,这些设备是微灌系统的动力和流量源。

2净水设备或设施包括沉淀池、一级拦污栅、旋风除尘器、滤网过滤器和介质过滤器。根据水源水质可选择组合。滤网过滤器的主要功能是过滤灌溉水中的悬浮物,以确保证个系统,特别是滴水器不被堵塞。

筛网多用尼龙或耐腐蚀的金属丝制成,网孔的规格取决于需滤出污物颗粒的大小,一般要清除直径75微米的泥沙,需用200目的筛网。砂砾料过滤器是用洗净、分选的砂砾石和砂料,按一定的顺序填进金属圆筒内制成的,对于各种有机或有机污物、悬浮的藻类都有较好的过滤效果。旋流除砂机是利用离心力将比重大于水的沙粒于水分离出来的,但不能去除有机物。

三。滴水器的水通过毛细管流入滴灌器,在一定的工作压力下,将灌溉水注入土壤。它是滴灌系统的核心。水通过滴水器,以一个恒定的低流量滴出或渗出后,在土壤中以非饱和流的形式在滴头下向四周扩散。

目前滴灌工程中使用的滴灌器主要有滴灌器和滴灌带。

4.化肥及农药注入装置和容器包括压差式施肥器、文丘里注入器、隔膜式或活塞式注入泵,化肥或农药溶液储存罐等。必须安装在过滤器前面,以防止溶解的肥料颗粒堵塞滴漏。化肥的注入方式有三种:

一是用小水泵将肥料泵入总管;二是利用管道上流量调节阀引起的压差,使肥料液注入总管;第三种是射流注入。

5.控制、量测设备包括水表和压力表,各种手动、机械操作或电动操作的闸阀,如水力自动控制阀、流量调节器等。

6减压阀、进排气阀、止回阀、疏水阀等安全防护设备。

使用滴灌带的注意事项

1滴灌管道、滴灌滴灌滴灌器容易堵塞,水质要求高,必须安装过滤器;

2滴灌不能调节田间小气候,不适合在冰冻期灌溉。

三。滴灌投资较高,应考虑作物的经济效益;

4对于滴灌带的烧损,在铺设滴灌带时,要注意将塑料膜压实,使膜尽可能靠近滴灌带,塑料膜与滴灌带之间没有空隙。避免阳光通过水滴形成的聚焦。播种前,应平整土地,减少凹坑多凹陷现象。

可防止土、石杂草撑起塑料膜,使水蒸汽在塑料膜下积聚形成透镜效应,烧掉滴灌带。敷设时,滴灌带可埋埋,避免叫点灼伤。

四、小拱棚技术

小拱棚的优点

1小拱形棚能保持土壤干燥和松散。

2小拱形棚可提高地温,缩短生长周期。

3、小拱棚可以提高产品品质。

4该小拱形棚省工省肥,制造方便,成本低。

实践心得

通过这个假期的实践,虽然感觉有点累,但感觉过的很充实,让我了解了胡萝卜的种植技术,滴灌技术,小拱棚技术,以及胡萝卜的营养价值,使我收获不少。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有利于大学生更新观念,吸收新的思想和知识。 不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

学生暑假社会实践活动报告 篇3

社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地,下面是为大家精心收集整理的大学生暑假社会实践活动报告,希望能帮助到大家!

暑期社会实践是学校教育向课堂外延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触和了解社会。同时,时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,是服务社会、回报社会的良好形式。

作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力,在重视素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭,伴随着酷热的到来,作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我积极地投身社会实践当中,想通过社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的实干;想通过社会实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。

兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,我已在上学期的课余时间兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且周围很多同学也有兼职。所以当我回到我们县的时候,我觉得找工作并不难。但现实和思维之间有很大的差别,有时甚至有很大的差距。

因为周围环境不一样,需求也不一样。就拿我的求职经历来说吧,要找到一份理想的兼职工作并不容易,辗转了三四个,在别人的帮助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老师帮助学生学习,一般是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教,而且与我的时间也并不冲突,所以我辅导的学生有三个。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以对于这样的一份暑期工作,我个人是很满意的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,虽然这并不正规,但至少让我获得一定的经验。

自信是一件好事,但我知道这是我第一次成为一名正式的教师来教别人,所以我应该做好充分的准备。

学生暑假社会实践活动报告 篇4

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。

谁知工作岂是那么好找的,找了两天都没着落。哎。。。一声长叹之后,出于无奈,来到了我干爹家寻求帮助,,算是巧合吧,干爹正好帮人介绍做家教的,天无绝人之路,家教工作随之展开了

说实话,我对这次的补课是持“反对”的。因为我两个表弟都刚好小学毕业,这是他们读书生涯的一个上升,这个暑假应该给他们好好的玩一把。毕竟以前补课的对他们来说也是很正常的。他们成绩差就更害怕学习,所以暑假也正是调节他们害怕学习的一个大好时期,而不应该继续补课。再说小学生都是一些很简单的',差几分,虽然成绩排名相差很多,但实际的学习能力相差不是很远。但最终还是补了下来,一个更加有力的理由就是:好好补,把小学的知识巩固巩固,到时开学的入学考试成绩好了才能被分到重点班。因为听说重点班与非重点班的师资、秩序都有很大的区别。出于这一点的考虑,终于还是补了下来,不过补的过程是很灵活的,待会再给大家介绍。

分重点班,这引起了我的思考。我觉得这是很不合理也很不科学。有的学校为了升学率,大量的精力都放在重点班,这其实体现了教育的不公平。同样都是学生我们不应该有所歧视,这样对那些差班生造成了很大心理影响。其实小学成绩差并不一定就代表着他很差,也许只是贪玩导致成绩差,但智商还是很高的呢?我们不应该在初一就扼杀了孩子发展的机会。教育的目的不仅仅是为了成绩而已,而是让每一个学生都有最大的发展。我们的义务教育对谁来说都是平等的。刚升上初一就要面对分重点班的压力,这是对孩子心理的一种扭曲,也是对家长的一种不负责任,更是对中国教育的一种误解和漠视。作为一个读教育的我,虽然对教育的了解也是有限,但是看到这种情景,我们仍然很心痛。真的我们的教育部门,学校领导能够仔细想一想,还给孩子一片快乐的天地。

我觉得这次的补课说是知识的巩固,还不如说是心灵的抚慰。在补课的整个过程,我都是给与充分的肯定和鼓励,从不否定他们,让他们找回自信。由于我的表弟很喜欢玩电脑游戏,第一天我就找他们谈话。我很和蔼地跟他们讲:“你们爱玩游戏这是很正常的,很多孩子也跟你们一样。你们对电脑的某些操作比我还熟悉,这是你们的长处。对电脑感兴趣很好,这对以后发展也不错。但是现在你们还小,还有更多的基础知识要学习。如果仅仅对电脑感兴趣,而没有丰富的知识做基础是不行的。如果现在你们能把知识学扎实,以后考上大学,就去学你们感兴趣的,也就是你们的专业。比如,如果没有丰富的知识,即使你们对电脑很感兴趣,开发了软件,但你们英语不行,怎么向老外很好地解释你的软件的优点等。”接着就拍拍他们的肩膀:“所以学习和玩电脑也合理安排时间。”就在此时,我真的被我表弟感动了,他们俩都听得很认真,眼睛里闪烁着信任的眼光,会心地对我说:“知道。”接着就开始问我大学是不是有电脑专业一类。此时此刻,我觉得我表弟他们真的听进去了,而且很愿意接受你的谈话,我真的暗底里很开心,但没有表现出来。我的两个表弟真的很乖很听话的,只是他们平常缺乏正确的引导。

在暑假当中,我们除了补课外,我还经常带他们出去玩。因为他们两个胆子都比较小,我经常鼓励他们去做一些事,比如,学习之余,叫他们去买饮料,买冰淇淋等。而且我在跟我舅建议,让他们去学跆拳道,让他们多出去外面,别整天在家玩游戏,学习,那样会很枯燥,很无聊。结果他们真的自从学了跆拳道之后,变化很多,每天回来就跟我讲很多事情,感觉他们变得开朗了很多。学习,除了书本的外,课外知识也很重要,因为我就是课外书看太少吃了很多亏,所以我就尽量培养他们看课外书的习惯。于是找了一天就带他们到书城买书,那天买了很多课外书,回来就经常鼓励他们看。其中有一个表弟是很讨厌看书的,作文也写不好。有一次,鼓励他说:“写作文不难~~~~”话还没说完,他就说:“你大学生肯定不难。”于是我笑着对他说:“你别以为我大学生就很了不起,其实我小时候也跟你们差不多,现在能教一下你们,只是因为我比你们大,比你们先学了,所以我比你们先知道一些东西。别看不起自己,你们会玩很多游戏,我都不会呢!写作文是要靠积累的,要多看课外书,学书中的那些成语,好句子,比如比喻句、排比句,然后运用到作文中,作文就显得生动,不会枯燥无味。”我总是在鼓励他们,而且随时关注他们的表情,对他们的心理进行抚慰。

补课结束了,他们开心,我也很开心。彼此都在这快乐的暑假中,学到了知识也感悟到了很多道理。这次的补课真的很有意义。最后我想说的是,知识的学习是不能靠灌输的,而是我靠心灵的沟通,心理的抚慰是首要,轻易地否定孩子,那是很愚蠢的做法。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在将近一个月的家教实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离

学生暑假社会实践活动报告 篇5

转眼间,在深圳大学已经一年了,大学是步入社会的第一步,在这一年里对社会有了一定的感受,加上在学生会做事,有了更进一步的了解。但我没有参加过任何社会实践。从小到大自己所花的钱都是父母给的,乘着这个暑假时间很长,而且又不回家,在这个基础上,想参加一些社会实践活动锻炼自己,并获得一些收入。

经过同学们的介绍,我很快找到了一位家教。虽然费用很低,但我把这个家教当作一种尝试和一种锻炼,

对方家离学校很近,来回很方便。所以我在考试后的下午去了他们家。在与他们家人的第一次谈话中,我得知他们中一人是博士生,另一人是大学本科生。

给孩子创造的各种条件还是很不错的。孩子现在刚上完小学一年级,由于他们工作太忙,没有太多的时间去管孩子,导致孩子养成了很不好的学习习惯。他们的孩子很顽皮,不听话。

我不喜欢学习,但我对绘画仍有一些兴趣。希望能在假期的训练中提高孩子们的绘画水平,并有空余时间陪他做暑期作业,让他对学习有一些兴趣。这不仅让我感到很大的压力。

不过,听一些师兄说教,孩子画画很容易,他们也可以很随意。孩子们的想象力很大,很容易画出一些有趣的作品。

两天后,这是我的第一个家教。虽然我没有经验,但这两天我听取了一些学生的意见,做了充分的准备。我还有更多的自信。刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,有耐心。

不算太多,之间玩笑增多,他也表现出调皮,在作画的过程中能认真坚持一会儿,完成也比较好。到做作业是就坐不住了,没几分钟就休息。家人布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲,休息时的大量时间里都用来玩电脑游戏。

让我惊讶的是他毕竟才是一个刚刚小学二年级的学生啊,对电脑游戏就这么着迷,而且一玩不可收拾,叫好几遍才过来学习,不过值得我庆幸的是他家人布置的作业在我的督促下终于完成了。没想到交一个小学一年级的孩子都搞得我手忙脚乱的,一下午下来可把我累个半死。家人下班回来看到他的学习成果,虽然夸我做的比较好,但是从他们的话中感觉到对我教的画画不太满意。

回到宿舍后,总结今天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是没有得到家长真正的认可,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展。使孩子对自己产生一种排斥心理。应该多用引导的方式来教他,比如在教画画方面,都是练习着画了一些,基本上是草稿。

没有真正正式的工作,可以让孩子进步更快,但会让他们失去成功的喜悦,失去信心。而且很容易引起那些注重结果的家长的一些看法。

学生暑假社会实践活动报告 篇6

悄悄的,二个多月的时间过去了,而我们的暑假生活也告了一个段落。在为期一个月的暑假里,班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作,今年暑假传播学院07级广播电视编导2班开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题,全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的xx大精神,按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。现总结如下:

1、有的同学考虑到自身的专业,特地选择了一家广播局或电视局去实践,大概了解到了广播电视局的工作程序和工作人员的素质要求。虽然只是一段较短的时间,可是他们印象深刻,获益良多。其中一部分人感慨广播电视编导工作的繁琐与枯燥,但也明白到这份工作对整个企业或是政府部门的重要性,深刻地体会到:作为广播电视编导工作人员,耐性和谨慎是最基本的专业素质。

2、有的同学选择了到具体的工作岗位上去实践,部分人进行了社会调查。他们细心观察身边所发生的或者是人们所关注的国家社会时事政治热点,作广泛而较为深入的调查,并加入自己的观点来完成出色的论文。其中还有人关心自己家乡的具体情况,为家乡的建设提出诚恳地意见。

3、有些同学深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我班开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。我们不仅发动广大同学深入调研,写出调查报告,还专门组织力量开展了专题调研活动。

4、暑假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,大学生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了大学生职业体验,提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

显然,同学们没有当暑假论文是一项任务,而是一个参加实践和调查工作的一项总结,论文增添了同学们的热情,自然显得有活力和充满真诚。这是难能可贵的。

学生暑假社会实践活动报告 篇7

朦胧中带点希冀,模糊中透露着微光。

穿着鲜红色的队服,在阳光下分外醒目。

社会实践这个名词从初中跟随到大学,地域的无限扩展,终于迎来第一次大学里的暑期社会实践。然而在今天出征之际,我才读懂,社会实践,对于我,是一个多么特别的名词,它一直都存在着,而我一直忽视着。

听着学姐学长的经验之谈,我感觉到暑期社会实践是快乐的,是难忘的。在一个陌生的团队里,接触陌生的人,与陌生人谈话,与陌生人合作,共同面临同个难题,共同享受同个欣喜,我们彼此为着一个目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,却依旧甘甜清澈。在这个团队中,考验着个人和集体的平衡,在这个团队中,需要我们的个性和协作。这是一个优秀的团队所需要的,也是我今天领悟到的。

再听着辅导员一席言语,更是感悟颇深。带着老师的话,我审视了自我,除了学习的技能,其他技能掌握得十分不扎实,甚至一些将来步入社会的技能还从未涉足过。多么苍白的经验,正视自己的不足之后,才懂得,社会实践,给了我一个学习踏入社会所需技能的平台,能在芸芸众生中,拿着简历,我也可以变成一个佼佼者,在几个简短的谈话中,能显示自己的优势与不凡。这正是社会实践带给大学生的财富,而我即将开启。

感谢学校,感谢学院,感谢我的团队,给了我一张珍贵的藏宝图。我们像抱着蒲公英种子的精灵,幸运的在这片红色土地上着陆,沿着党走过的路,踏上红色的旅程,我们出征了。

我是一名大学生,服装对于我来说并非主修课之一,但我认为就形象整体而言,对服装的要求也是必不可少的。我知道理论和实践的差距是很大的,无论你拿着书本说的再怎么头头是道,一旦轮到你要实际操作的时候,无奈只能站在一边,那是不行的,“纸上谈兵”在这个时代是行不通的。特别象服装这种实际性强的行业,靠的就是双手,只有多做才能提高技能水平。于是我决定到我们镇上最大的服装厂——服装厂进行一个星期的社会实践,虽然时间短暂,但我坚信以我的意志,在那里一定会学到有意义的一课,同时也将是我第一次踏上社会的一课。

第一,专业知识的了解。我觉得,无论从事的是什么职业,首先对其专业的了解是必不可少的。就拿服装行业来说,一定要具有较全面的文化基础知识和服装理论知识,同时还要有较强的服装设计、服装结构制板、服装工艺设计及生产管理等能力。这样才可能从事或经营服装行业。

第二,能力、素质。在了解相应的知识后,要是没有能力是不行的。我觉得因具备以下几方面:

(1)有对服装市场信息捕捉的能力。

(2)具有对服装流行趋势预测的能力。

(3)具有服装打板、推板的能力。

(4)具有设计服装工艺流程的能力。

(5)具有组织生产和管理的能力。

(6)具有引导服装消费的能力。

(7)具有一定的服装操作和分析解决服装弊病的能力。当然光平着知识能力还是不够的,个人素质也是及其关键的如

1、有良好的思想政治素质和职业道德,能在工厂企业吃得苦,下得去,留得住。

2、具有良好的审美情趣、文化品位、人文素质和科学素质。

3、具有良好的专业素质,能胜任本专业工作,有发展潜力和创造精神。

4、具有良好的适应环境胜任岗位一线工作、心理承受能力强、与同事合作融洽的心理素质。

我想只有三者全全具备了才可能在服装行业有一稀立足之地。同样各行各业都是贯通的,只有处理好这三个方面,无论干那一行,都是ok的。现在想想服装的生产负责人为什么会这样的成功,无不脱离了这三个方面,所以以后我也要在学习和实践中逐步掌握这些。

初步了解工厂的概况,让我深有感受,一个企业想要管理好一个企业光靠经验,那是远远不够的,它还需要合理的规划,要有一个全面完善的领导方针:领导者要作到以身作责,以德服人,让员工心服口服,发自内心的全身心投入工作。这就是一个企业的规矩和纪律,所谓没有规矩不成方圆。规矩是保证企业运营的一个有效方式,对员工的工作行为起到制约和规范作用。

期间在服装厂的实习也让我深刻了解到,和同事保持良好的关系是非常重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题,这对于一个即将步入社会的人来说是最重要的。其次,我们要不断的学习,多向身边的虚心请教,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。虽不能说以后的工作一帆风顺倒也风平浪静,不能说艰苦但绝对让我体会到了劳动的艰辛。出错是避免不了的,但知错能改,善莫大焉。同时也是自己工作经验的一种积累,也让我明白了什么是职业道德。最让我很感动的是,生产负责人并没有因我是实习生而对我有什么避讳,所有的正规培训材料什么的都让我接触了,让我大大长了见识。在实习过程中,让我在工作中感到前所未有的充实,并且有成就感。最重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我得到了一定程度上的锻炼,和独立思考操作的能力。

总体来说,在服装厂实习的这段时间,我接触了很多新鲜的事物,学到了很多知识,加深了自己对广告行业的背景和现状的了解,也积累了一点实习的经验,促进了自身的发展。同时,通过实习,也让我深切体会到了自身各方面的能力与社会实际需要的差距,感觉到自己只有在以后的学习期间及时补充相关专业的知识,积极培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力,为以后的求职与正式工作做好充分的准备,减少从校园走向社会的心理转型期。

由衷感谢这家企业能给我这个实践的机会,让我获益匪浅,不仅收获了知识,还收获了友谊。同时也学到了在社会立足必不可少的经验。对于以后的学习以及目标有了更明确的方向。

学生暑假社会实践活动报告 篇8

这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们16个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中…

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院_书记、_老师和_老师亲自送我们下乡,还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月14号,我们16位成员来到了_市_镇_村席关小学,与老师们进行了简短的见面会。老师们说,这次支教像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的_方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

蓝天、白云、青山、绿水-那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

我们服务队走遍了_市_镇_村一个古老而又神奇的村子。通过_村之行,我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高,环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护,这些资源也会慢慢消失,我们认为当地政府可以制定有效的保护政策,积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源,一方面,可以积极有效地保护当地环境;另一方面,也可以增加当地人民的收入。

而且,我们服务队为_市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动,能够传递爱心,用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。

学生暑假社会实践活动报告 篇9

一、实践目的:

暑假快到了,作为大学生,我们需要利用这段时间提高自己的能力。大学是一个小社会,四年的学习过程是一个自我完善的过程,这为我们将来进入社会奠定了基础。这次的实习单位是海辰联合批发市场。

公司成立于2009年,总面积约20000平方米。定位为鞋类、服装、针织家纺等综合批发市场。

二、实践内容:

我在这家公司工作了一个月,主要任务是领取每天的报纸并送到各个办公室,公司对商户有什么要求通过广播告诉他们以及制定简单的工资表。起初,我认为这很简单,但后来我发现很难。每天都要按时签到签到,按时打卡。只要你迟到早退一分钟,考勤机就会记录下来。

其次是做工资表。每个人工资的做法是按每个人每天的工钱(由于每个人基本工资不一样,所以每天的工钱是不同的)乘以工作的天数,再加上加班费等费用。因此,工资表需要明确每个员工的应发工资和带薪工资,加班费和误工费的扣除应包含在工资中。

工资问题对我来说变得非常困难。除了计算每个人的工资外,查看每个人本月的考勤表也很麻烦,需要考勤机和登记表进行核对。同时,将数据输入计算机,编制合理的工资表。

一开始,我做手表的时候很认真。后来,错误率明显增加。几次之后,几名雇员的工资都是正确的。把数据输入电脑时要先给每个人做一个工资表,然后输入数据,把考察工资的各项内容都要在**中有所反映,如基本工资、工作天数、迟到早退、加班费用、补助、实得工资,最后将所有员工的工资加起来,算出公司这个月的实发工资。我最喜欢的就是广播了,最早接触广播是在小学,而这次是与众不同。

公司的通知我需要用标准的普通话告诉商户,音量以及自己的声音都要准确,不能像平时说话一样,语速要慢,咬字要清楚,语调要一样。要求比以前高了很多。

三、实践结果:

这次,我靠自己的努力赚了800元。我做了以前没做过的事,比如工资单。公司老板也肯定了我的工作。在这个实践中,有很多收获。拿到薪水是公司对我的肯定,但我也发现自己有很多缺点。

我一直认为自己做事一向很认真,但是这次我发现,工作讲究的是效率,专时专用,需要特别的认真和用心,抓紧一切的时间完成自己的工作,当日事当日毕。遇到困难要沉着,不能着急。像做工资表的时候,因为后面的出错率很高,自己就很着急,心静不下来,导致越弄越乱,越想做好越是做不好,针对这个问题,我想要想解决这个问题就是多多磨练自己,已经是大学生了,什么事情都需要自己去解决,在平时的生活中也会遇到很多的问题,因此在平时遇到困难是需要锻炼自己的心态,告诉自己不要着急,冷静,沉着,不能慌乱。

针对不认真的问题,平时也要锻炼。不管我们做什么,我们都应该对自己负责,把每件事都做好。

四、实践总结:

我对这种社会实践还是很满意的。他们自己的劳动成果得到了肯定,接触了很多以前没有做过的事情,了解了很多事情。不管一个公司有多大,它都需要一个完整的管理体系,分工要明确,有很多时候细节决定成败,想要给客户一个很好的印象,让客户满意,各方面都需要到位,比如:

公司环境、公司文化。一个公司的发展也与领导者的决策密切相关。许多重要时刻需要领导者做出决策。

对于我自己而言,不管在**心态很重要,以前一直担任的是学生的角色,而这次是工作人员的角色。与同事相处融洽,完成领导交办的任务。通过实践我发现思考很重要,不管做什么都要清楚这件事的目的是什么,怎么做才能做到最好,把事情要考虑的很周到。

刚开始的时候我只是把报纸送到办公室,后来同事告诉我要学会察言观色,每天在领导来办公室之前应该把水倒好,同时收拾好办公室,在公司里主动做事,没有什么坏处。后来,我做到了,得到了领导的表扬。这也给我以后出身社会提了醒,做自己该做的,同时做自己力所能及的。

这次实践很成功,我相信在我未来的学习生活中,我会做的更好。

大学生暑假社会实践活动报告(9篇)


在学校学习或者公司工作的过程中,我们常常被要求参加或者组织种活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。有哪些活动类范文值得参考呢?经过收集,小编为您献上大学生暑假社会实践活动报告(9篇),希望能帮助到你,请收藏。

大学生暑假社会实践活动报告 篇1

导语:张开爱心翅膀,放飞一片希望

张开爱心翅膀,放飞一片盼望

——爱心捐书活动

摘要:1.此次活动我为倡导人和筹谋人,协办工钱我的中学同学—其他几所大学的大门生。  

2.活动时候为7月16日至7月26日的11天,包括前期筹谋书的撰写,关联社区单位追求救助,关联活动协办人以及正式捐书活动。  

3.活动获得了社区大众救济的近200本古书,部分送给社区家庭贫苦的门生,剩下一部分用于补充社区大家藏书楼。  

4.此次活动救助了贫苦家庭,充裕了社区藏书,增进了社区和谐,而我也从此次活动中学到了很多宝贵的经验,思维获得进一步提拔,个人本领也有所加强。  

5.因为是第一次筹谋倡导如许的活动,异国任何经验的我走了一些弯路也碰到一些坚苦,但在同学朋侪(活动协办人)的救助下,活动比较告成的结束了。  

内容  

实践,便是把我们在黉舍所学的表面知识,应用到客观实际中去,使本身所学的表面知识有效武之地。只学不实践,那么所学的就便是零。表面应当与实践相联合。另外一方面,实践可为今后找工作打根本。经过议定这段时候的练习,学到一些在黉舍里学不到的东西。因为环境的差别,兵戈的人与事差别,从中所学的东西天然就不一样了。要学会从实践中进修,从进修中实践。并且在中国的经济飞快成长,又参加了世贸,国表里经济日趋变化,每天都连续有新的东西出现,在具有了愈来愈多的机遇的同时,也有了更多的挑衅,前天才刚学到的知识大略在本日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和表面接轨,对付人才的要求就会愈来愈高,我们不但要学好黉舍里所学到的知识,还要连续从糊口生涯中,实践中学其他知识,连续地从各方面武装自已,才华在竞争中凸起自已,表现自已。在当今社会,雇用会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园内里的我们这班学子社会经验又会具有多少呢?为了拓展本身的知识面,扩大与社会的兵戈面,增加个人在社会竞争中的经验,熬炼和进步本身的本领,以便在今后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国表里的经济局势的变化,并且能够在糊口生涯和工作中很好地处理各方面的题目。毕竟身在黉舍,兵戈社会的机遇很少,所以要让本身面对更多的各种百般的人,增加本身的经验,因为在今后的进修工作中,必要有更多的体验,更多的经历。想经过议定切身材验社会实践让本身更进一步明白社会,在实践中增加见地,熬炼本身的才华,培养本身的韧性,更加紧张的是查验一下本身所学的东西可否被社会所用,本身的本领可否被社会所承认。想经过议定社会实践,找出本身的不敷和差距地点。在暑假前拿到社会实践表格时,我就萌发了筹谋一场爱心捐书活动的设法,当时我决议信念扫数,觉得这只是一场小小的捐书活动,程序再大略不过了,写筹谋书时我想到在我糊口生涯的城南社区中,仍有部分家庭糊口生涯在贫苦中,这些家庭的孩子正忍耐着精神和精神财产的两重贫乏,把书捐给他们,从身边小小的爱心活动做起,一样可以带给人们暖和。  

肯定了活动主题和目标后,我入手下手关联中学同学,因为我从未搞过社会实践活动,异国这类的活动经验。我关联了十几个别离在差别大学读书的同学,他们怅然表现帮忙我,并给了我很多有益的发起和定见。他们的话语让正在迷茫中束手无策的我有了很多决议信念和勇气,而他们报告我的很多实践活动经验,注意事变也在必定程度上禁止了我再走更多弯路。  

活动筹谋书几经点窜,前后共写了四份才敲定了比较如意的一份。当我拿着筹谋书去居委会盖印,碰到各种坚苦。当时的我真的心急如焚,几乎想抛却了,没想到一个看似大略的活动,它的筹办工作倒是如此噜苏而累人,各个方面大略呈现的状况都要思虑到。  

我终究在7月6日那天盖到了赞成活动的章,同时,居委会自动表现向我们供给活动所需的长桌、椅子等物品,并会在活动结束后当真将得来的古书分送给社区家庭贫苦的门生,办理了扫数我们不安的题目。“万事具有,只欠海报”,因为第二天就要正式进行捐书活动了,25号下午我抱着两摞海报纸去同学家,历来异国过出海报经验的我们俩折腾了整整一个下午才终究出好了两张海报。  

大学生暑假社会实践活动报告 篇2

一切认识都于实践。实践是认知的,这说明了个认识践的必要性和重要性,但并不排除学习间接经验的必要性。实践的发展促进了人类认知能力的发展。

随着实践的不断发展,新问题不断出现,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用暑假大学生社会实践活动报告三千字暑假大学生社会实践活动报告三千字。

认识对实践的反应主要表现在认识的指导和理论对实践的指导上。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使我们所学的理论知识成为现实。

如果您只学习而不实练习,那么您所学的就是零。理论应该与实践相结合

另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触的人和事也不同,从他们身上学到的东西自然不一样。

我们要从实践中学习,在学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

大学生暑假社会实践活动报告 篇3

这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们16个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中…

骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传手册和调查问卷。材建学院_书记、_老师和_老师亲自送我们下乡,还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。为实践活动的开展打下了基础。

7月14号,我们16位成员来到了_市_镇_村席关小学,与老师们进行了简短的见面会。老师们说,这次支教像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。几位来自外省的同学对于孩子口里说着的_方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

蓝天、白云、青山、绿水-那里人民的淳朴,厚实,那里有浓厚的文化底蕴和人文气息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。虽然没有大城市的繁华与热闹,却有一番别样的宁静,它让我们思考,让我们有一片新视野,为我们探寻农村的新发展,提供了一种新思路。

我们服务队走遍了_市_镇_村一个古老而又神奇的村子。通过_村之行,我们了解到这个地方的森林覆盖率相当高,环境十分的幽美。不过如果不能够有效的保护,这些资源也会慢慢消失,我们认为当地政府可以制定有效的保护政策,积极帮助当地人民开发这笔富有潜力的旅游资源,一方面,可以积极有效地保护当地环境;另一方面,也可以增加当地人民的收入。

而且,我们服务队为_市站街镇席关村席关小学进行了为期5天的支教服务的活动。希望通过此次活动,能够传递爱心,用爱心和知识装点儿童的心灵。我无法忘记那一张张可爱的脸庞;那一声声甜甜的“大哥哥”荏苒在耳边回响。提起那群可爱的孩子,我总会心潮澎湃。离别的那一刻,孩子们紧紧的拉着我们的手,久久不愿离去。我真心的祝愿淳朴天真的农村孩子们能够快快乐乐地成长,走向更广更宽更阔的新天地。

大学生暑假社会实践活动报告 篇4

没有一起走过,哪里知道凝聚力的壮大”这是我第一次三下乡的真实感想,转眼间,那段经历已踏着逆向的步伐渐行渐远,我知道三下乡在远离这个夏季,但是那份执着坚强与友爱却一直还在,这个夏天也因为这场美丽的行动而变得更加有意义。

三下乡之前,因为文艺汇演的排舞,我成了一个受伤的女孩。于是,在很长的一段时间里,我都将经历着右手脱臼的独臂生活。也是因此,我开始担心我美好的三下乡生活将会因此而断,但是,“风云”实践队并没有嫌弃我,即使我也许不能做很多,也许会给他们带来麻烦,他们依然一如既往的接纳我,我很感谢他们没有把我当做负担,反而是担心我的身体,没有他们的帮助与包容,我也不会感受到本次三下乡最真实的美。

因为手受伤的原因,本次三下乡我被分配到新闻组,因为新闻组写新闻可以用电脑,只需要一只手也可以打字。然而,在这支队伍里,我并不想只是负责写新闻,因为我不能让别人觉得我在拖累大家,因此在三下乡前期准备中我竞选上的一年级班主任我毫不犹豫的继续接手下来,我知道那时候大家都很担心我会做不好,毕竟我只能用左手做事。但是大家都没有拒绝我,愿意给我一次锻炼自我的机会,真的很感谢他们。

我是一个数学师范专业的大学生,但是,三下乡我选择了语文,因为我喜欢语文,同时我知道作为一名数学准老师,我以后不可能教课语文,所以我想体验一下。后来,我又开始担心了,未来的日子里,我该怎样上课?怎样才能不吓到孩子们?毕竟当时的我手打着石膏吊在脖子上,我想:我会连累这支队伍吗?我不知道。

20_年_月_日,那是我第一次上课,第一次与孩子们见面,庆幸的是我没有吓到他们,刚接触我的时候,他们都是一群腼腆的孩子,不言不语,再加上我是外省的不能用白话与他们亲密问候,因此在我心中他们就像是一群害羞而惹人怜爱的小羔羊。后来,我们渐渐的熟悉了,我发现他们也有自己的个性,也会调皮,会打架,但是也很友爱,可爱的他们总会跑到我身旁问我:“老师,你的手怎么了”,我会笑着说“跳舞受伤了啊”。在接触的这段时间里,我发现他们很聪明,只是小学一年级,却总是问我初一的知识,当我耐心解答完毕之后,他们还会笑着说“哇!老师,你好聪明啊”,他们会很搞怪,有时候两个同学讲悄悄话会用白话,听不懂的我也会很自然的问一句:“你们在讲什么啊”他们总是不会告诉我。然而他们也有不乖的时候,会在老师不在的时候和同学打架,每当我教训他们的时候,他们都很沉默,有时候也会用白话辩解一两句,还记得有一段时间,那可能是孩子们最“引以为豪”的时段,因为那段时间,让他们体会到了无拘无束是多么开怀,也让我明白了用

文学去鞭策一匹匹脱厩的马是多么的无奈,他们会上课不听课,下课未经老师同意去讲台玩多媒体,会每天在校园里展现他们打架的身影,有时候还在吃饭就会收到消息说我们班有同学打架,因此常常饭都不能吃完就要跑去处理问题,对于这些我不能对他们有什么特别严厉的处罚,因为我毕竟只是他们12天的老师。那一段时间,对我来说,是一段阴暗的时光,但是也是最有感触的一段时光,因为在我感觉最垂头丧气的时候,我看到了他们的友爱。还记得那时候,当我因为他们的淘气而泪珠打转时,孩子们会第一时间发现我的不开心,并轻声的问我“老师,你为什么要哭”,虽然我并没有哭,但是我不敢回答,因为我怕控制不住自己的情绪会不小心哭出来,那一刻,我感受到的是友爱是关怀,不是心酸,是一份我能用眼泪改变的,他们能用内心接受的师生之间的协议联盟,我告诉他们:“只要你们乖,老师就会很开心”后来,他们做到了。

在这美丽的三下乡中,我最感谢的是“风云”实践队的队员们,我很想大声的对大家说一声谢谢,但是,一句简单的谢谢已不能表达我心中无尽的感激,亦不能偿还队员们多日以来对

我的支持、帮助与鼓励。因为我的手受伤,在生活和工作方面都享受着公主一般的待遇,吃饭的时候,他们会帮我打饭,吃完饭他们会帮我洗碗,工作中,凡是涉及到写字的事他们都会帮我做,他们总是会出现在我需要帮助的任何时候,但是在感动之余,其实我更想告诉他们:我可以用一只手完成的。但是我无法拒绝那一份份热情的帮助,因为我知道,那不是怜悯,是关爱,是团结,是队员们的一片心。

同时作为新闻组的一员,我也很感谢副队一直以来的支持与鼓励,在新闻组,可能每天都要写新闻,而且所写的新闻随时都面临着退稿的危险,副队担心我们会饿会累会没信心,他每天都会为我们准备一些夜宵,而且每天都陪着我们写稿并给与我们鼓励,我知道他很忙,因为每天白天他将奔赴各地去拉赞助,晚上又陪着我们挑灯夜战,试问,我们队伍在这样的好副队的带领下有什么理由退缩呢?

12 天很快就过去了,比我想象中还快,想着马上要离开了,心中突然多了万分不舍,离开的前一天,当我看到孩子们的甜美笑容时,听着他们一声一声的叫着老师,我不愿意告诉他们三下乡就要结束了,老师就要走了,我害怕自己说出这句话时,早已泪流满面,我在黑板上写下师生欢送会,我们一起唱《我们是祖国的花朵》,这是他们最爱的歌曲,虽然这首歌很欢快,放在离别之际不合适,但是却有着独特的意义,但是他们说要把最动听的声音留给老师,在这堂欢送会快结束的时候,有很多同学来询问老师们的联系方式,那一刻,我就知道,这份情永远不会断。

20_年_月_日,我们提着重重的行李走出实践基地,但是没有人能明白我们此刻比行李还要沉重的心情,有谁知道,我们

是多么不想踏上那趟返航的汽车?那天学生已经放假,我们原本以为没人会来送别我们,但是在我们快要离开的时候,我们看到几个高年级的学生挥着黝黑的小手跟我们道别,还一路跑着说着:“老师们,一路平安”,一句简单的言语包含的却是这12天的情谊。然而对于我一年级的小朋友,我从来没有奢侈在我离开的时候,他们会给我带来什么特别问候,因为他们还小,我甚至认为他们会不记得老师会在什么时刻离开,但是我还是意外的接到了他们的问候,说:“老师,对不起,我家离学校太远,不能来送你了,祝您一路平安。”

这次三下乡带给我很多我从未感受过的,从未接触过的,是一个欢乐与泪水同在的三下乡,因为它,我变得更加自信,更加友爱,更加执着,也更加坚定了我走向教师行业的步伐,这是我大学最值得珍藏的回忆,会像美酒藏在地窖历久弥香一样越久越珍贵,我会把它藏在记忆最原始的荒野,永不可淡,永不可忘。

大学生暑假社会实践活动报告 篇5

转眼间,在深圳大学已经一年了,大学是步入社会的第一步,在这一年里对社会有了一定的感受,加上在学生会做事,有了更进一步的了解。但我没有参加过任何社会实践。从小到大自己所花的钱都是父母给的,乘着这个暑假时间很长,而且又不回家,在这个基础上,想参加一些社会实践活动锻炼自己,并获得一些收入。

经过同学们的介绍,我很快找到了一位家教。虽然费用很低,但我把这个家教当作一种尝试和一种锻炼,

对方家离学校很近,来回很方便。所以我在考试后的下午去了他们家。在与他们家人的第一次谈话中,我得知他们中一人是博士生,另一人是大学本科生。

给孩子创造的各种条件还是很不错的。孩子现在刚上完小学一年级,由于他们工作太忙,没有太多的时间去管孩子,导致孩子养成了很不好的学习习惯。他们的孩子很顽皮,不听话。

我不喜欢学习,但我对绘画仍有一些兴趣。希望能在假期的训练中提高孩子们的绘画水平,并有空余时间陪他做暑期作业,让他对学习有一些兴趣。这不仅让我感到很大的压力。

不过,听一些师兄说教,孩子画画很容易,他们也可以很随意。孩子们的想象力很大,很容易画出一些有趣的作品。

两天后,这是我的第一个家教。虽然我没有经验,但这两天我听取了一些学生的意见,做了充分的准备。我还有更多的自信。刚开始可能是由于之间不熟悉,小孩还是很听话的,做什么都很认真,有耐心。

不算太多,之间玩笑增多,他也表现出调皮,在作画的过程中能认真坚持一会儿,完成也比较好。到做作业是就坐不住了,没几分钟就休息。家人布置的一点点作业也只是勉强完成,更不愿意多听我讲,休息时的大量时间里都用来玩电脑游戏。

让我惊讶的是他毕竟才是一个刚刚小学二年级的学生啊,对电脑游戏就这么着迷,而且一玩不可收拾,叫好几遍才过来学习,不过值得我庆幸的是他家人布置的作业在我的督促下终于完成了。没想到交一个小学一年级的孩子都搞得我手忙脚乱的,一下午下来可把我累个半死。家人下班回来看到他的学习成果,虽然夸我做的比较好,但是从他们的话中感觉到对我教的画画不太满意。

回到宿舍后,总结今天家教的经验教训,觉得真有些失败,可能是没有得到家长真正的认可,可能是小孩没有和自己好好配合,没有做好这天的家教,小孩子的调皮、贪玩在这个年龄阶段是不可避免的,大多原因在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展。使孩子对自己产生一种排斥心理。应该多用引导的方式来教他,比如在教画画方面,都是练习着画了一些,基本上是草稿。

没有真正正式的工作,可以让孩子进步更快,但会让他们失去成功的喜悦,失去信心。而且很容易引起那些注重结果的家长的一些看法。

大学生暑假社会实践活动报告 篇6

在晨曦行动的策划书中并没有计划到老人院慰问老人的。但是,没办法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤儿院的,所以十九号上午九点在正副队长的领导下,除了上课六个人外,我们九个人加上带路的青梅一共十个人向敬老院出发。经过“坟墓路”度过“奈何桥”越过木头加工厂来到了神秘的带有点阴深深的老人院。

敬老院大门上写着上帅福利院,大门是紧锁的,喊了几声没人回应我们,以为没有人在。叫青梅帮我们拍了几张照片,原以为可以不用做事拍了几张照片就说广东技术师范学院校大学生志愿者暑期社会实践到上帅敬老院慰问老人的。在我们转身即将离去时,一位七十多岁的老爷爷拿着扫把扫地。青梅打过招呼后,我们进了老人院。首先大伙分工合作,扫地、拖地、擦窗等。我想在这说说刚进门的感觉。刚进门,映入眼帘的是桌上盆里的剩饭,似乎放了好几天,放上面一群苍蝇在群魔乱舞,旁边是一张粘满苍蝇的苍蝇贴,再旁边是一个不满灰尘的懒电饭煲,地面很脏很潮湿。整个房间散发出一种潮湿的霉味,尿味和吸了几十年的烟的烟酸味,有点呛鼻,但我们不能退缩,工作依旧进行。

清洁结束后,大伙和老人们聊了起来。在聊天中得知,这个老人院一共有七个人,都是没有子女的孤寡老人,而且都是男性。最年轻的是57,最老的是84岁。年纪最大的老爷爷走路时颤抖着的,迷惑的看着我们,他的眼神告诉我们,他不开心,他很孤独很寂寞,很想和我们聊聊天,只可惜他已经完全听不到我们的声音,所以他一直坐在门口看着我们和另外一位老爷爷聊天。最年轻的哪位,我想我不应该叫他爷爷,因为他也就比我的父母大几岁,我应该叫他大伯吧。五十七岁的那位大伯很少和我们说话,期间就一直坐在楼梯间看着我们说话,傻傻的笑着,那所剩无几的大黄牙配上凌乱的头发和那笑声,有点恐怖,我不敢与他对视,但我心中更多的是同情,我想和他多说说话,但是你会觉得不知道说些什么。所以基本上我们整个过程都是和那没七十四岁的了老爷爷聊的。一位七十三岁的老爷爷坐在角落看着我们,无神的眼睛里透露着忧郁,他渴望和我们说说话,似乎几十年没看过这么多人在自己的面前,似乎几十年没有人和他静静地坐在一起说说话啦!在怜悯之心的驱使下,我坐到他旁边,看着他吸一口自己卷的烟草,看着他吐出的白烟在空中缓缓散去,我问了他的年纪,可惜老人家太老了,耳聋啦,听不见我说什么,只是呆呆的看着我,用我听不懂的语言回答着他听不懂听不到的问题。那位七十四爷爷告诉我们,这位爷爷七十三岁,已经在这住了十八年啦,耳聋啦,听不到啦!天啊,很难想象在这里这十八年是怎样度过来的。

和七十四岁爷爷的聊天中,我们了解到了他们大概的生活状况。他们一天有三块钱的伙食费,一个月有十块钱的生活费用于购买洗衣粉油盐等生活必需品。当然我们知道这十块钱是远远不够的,那么不够怎么办呢,没有怎么办,就那样咯,没油就不用油咯,没盐那么做菜就不用盐咯。政府会派写米给她们,菜的话就自己种。爷爷告诉我们,他们是每个人自己种菜自己煮自己吃的。前面一大块空地就是他们的菜园,那块油麦菜就是七十四岁爷爷的。也就是说七十四岁爷爷每天的菜都是油麦菜,至于有没有放油盐就不知道啦。当我问他为什么不七个人一起仲裁一起住一起吃,那样菜式就多啦,爷爷说刚开始是这样的,但是有人不做事啊,后来就分开啦,各自种各自吃啦,懒的人没菜吃就吃酱油饭咯。有人问到过节有没有加菜,个人觉得这是个没意义的问题,平时的温饱问题都解决不了,何来的加菜呢。政府一年回来两次,那就是过年和中秋,每两年会有一套冬装的衣服,但是没有夏装的,那么他们的衣服哪里来的呢?有没有的穿都是个问题!

大学生暑假社会实践活动报告 篇7

悄悄的,二个多月的时间过去了,而我们的暑假生活也告了一个段落。在为期一个月的暑假里,班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作,今年暑假传播学院07级广播电视编导2班开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题,全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的xx大精神,按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中提高了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。现总结如下:

1、有的同学考虑到自身的专业,特地选择了一家广播局或电视局去实践,大概了解到了广播电视局的工作程序和工作人员的素质要求。虽然只是一段较短的时间,可是他们印象深刻,获益良多。其中一部分人感慨广播电视编导工作的繁琐与枯燥,但也明白到这份工作对整个企业或是政府部门的重要性,深刻地体会到:作为广播电视编导工作人员,耐性和谨慎是最基本的专业素质。

2、有的同学选择了到具体的工作岗位上去实践,部分人进行了社会调查。他们细心观察身边所发生的或者是人们所关注的国家社会时事政治热点,作广泛而较为深入的调查,并加入自己的观点来完成出色的论文。其中还有人关心自己家乡的具体情况,为家乡的建设提出诚恳地意见。

3、有些同学深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我班开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。我们不仅发动广大同学深入调研,写出调查报告,还专门组织力量开展了专题调研活动。

4、暑假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务大学生成长成才,大力促进大学生就业创业,大学生利用的返乡机会,自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了大学生职业体验,提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。

显然,同学们没有当暑假论文是一项任务,而是一个参加实践和调查工作的一项总结,论文增添了同学们的热情,自然显得有活力和充满真诚。这是难能可贵的。

大学生暑假社会实践活动报告 篇8

20xx年暑期社会实践报告

院系:资环学院

班级:09地科一班

姓名:*紫潇

20xx的暑假很快就结束了。 回顾这个暑假,我真的过着丰富多彩的生活。在玉林市第二人民医院,我经历了当白衣天使的经历;回家帮妈妈收割玉米,体会收获的喜悦;在学校做家教挣点零用钱;去桂林游玩甲天下的山水;到南宁市兴宁区做交通咨询志愿者。下面我就详细地告诉大家做交通劝导志愿者的工作和感受。

8月22日6:00起床,6:50到达朝阳路口人民岗。跟我在一起的人大多是附近高校的大学生。我们进行了短暂的上岗前培训,然后听从指挥跟着熟悉工作的人到了友爱人民路口,开始了一天的志愿交通劝导活动。

兴宁区团委为我们每人提供统一的志愿者服务标识。包括印有“兴宁区志愿者”的小红帽、口哨、小红旗、印有“文明出行,你最棒”的标牌等。我们都带着小红帽,口哨,拿着小红旗和标牌分批站在友爱人民路口的各个斑马线路口。

引导市民出行,引导市民遵守交通规则,有序排队,传播文明交通理念。刚开始的时候,我觉得要阻止闯红灯的大人过马路很不好意思,也没有做好劝说的准备,所以听之任之。当我看到对面路口的志愿者很成功地阻止了闯红灯的人们,还在耐心地讲解什么,顿觉得自己很没用,想到这次活动的意义,想到闯红灯可能带来的严重后果,忽然觉得自己的责任重大。

于是,我笔直地站在斑马线路口,举着“文明出行,你最棒”的标牌,不再羞愧地认为是丢人的事情。红灯亮时,举着小红旗拦住想过马路的人,绿灯时让他们过去。我发现其实遵守交通规则的人是占绝大多数的。

突然有一位年轻的先生要闯红灯,我急忙对他说“不要闯红灯”。他回头一看,发现这是我对他说的话。他回来问我怎么了。他听不清。我说“现在是红灯,不能过马路,闯红灯很危险”,他听后脸霎时就红了,说“不好意思”,然后就老老实实等绿灯了。

我的信心突然增加了好几倍。我有成就感。说服人们正确过马路并不难。

我们志愿者的上岗时间是早上7点到9点30,下午是4点到7点30。虽然交通咨询志愿者的工作很辛苦,有时候太阳很热,但我不觉得累,觉得我们所做的是有意义的。我做了几天的志愿者。我收获了很多,我深有感触。

在担任交通咨询志愿者的过程中,我总结了几点。 最容易闯红灯的人是一些较富有的**;闯红灯最容易的时间是绿灯亮前几秒钟;最遵守交通规则的人是老年人。问路最多的地方是火车站和人民公园。这期间发生了很多事情。

最欣慰的事情是一位老大爷在等绿灯的时候对我说“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一对推着婴儿车的夫妇在等绿灯时母亲说“我抱着孩子过去,那样安全些,你推车过去吧”;最高兴的事是一位小朋友看着我举着的标牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尴尬的事是已经是绿灯了我还拦着一位年轻小伙儿,他对我说“绿灯也不能过吗”;最无语的事是一位骑着摩托车的大叔拿着龙眼对我说“小朋友,来吃点龙眼,太晒了,歇会吧”......

这些小东西聚在一起真的很有趣。

作为交通志愿者,我们可以做的毕竟有限,希望通过我们小小的举动能够给社会带来大大的改观,让人们意识到生命的可贵,珍爱生命,遵守交通规则,真正达到开展此次活动的目的。其实,每个人的文明都是一小步,整个社会都会向前迈进一大步。

大学生暑假社会实践活动报告 篇9

社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地,下面是为大家精心收集整理的大学生暑假社会实践活动报告,希望能帮助到大家!

暑期社会实践是学校教育向课堂外延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触和了解社会。同时,时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,是服务社会、回报社会的良好形式。

作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力,在重视素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭,伴随着酷热的到来,作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我积极地投身社会实践当中,想通过社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的实干;想通过社会实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。

兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,我已在上学期的课余时间兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且周围很多同学也有兼职。所以当我回到我们县的时候,我觉得找工作并不难。但现实和思维之间有很大的差别,有时甚至有很大的差距。

因为周围环境不一样,需求也不一样。就拿我的求职经历来说吧,要找到一份理想的兼职工作并不容易,辗转了三四个,在别人的帮助下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老师帮助学生学习,一般是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教,而且与我的时间也并不冲突,所以我辅导的学生有三个。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以对于这样的一份暑期工作,我个人是很满意的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,虽然这并不正规,但至少让我获得一定的经验。

自信是一件好事,但我知道这是我第一次成为一名正式的教师来教别人,所以我应该做好充分的准备。

小学生暑假社会实践活动报告5篇


在公司的工作过程中,每个都有参加种各样活动的经历。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否在找寻一些活动类范文呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学生暑假社会实践活动报告5篇》,仅供参考,希望能为你提供参考!

小学生暑假社会实践活动报告 篇1

多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,进步自己,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展,时代在进步,我国也在不断地变化着,作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神;晓得科技、晓得创业、更是现今大学生更趋势的社会实践项目。夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的保存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更加重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市的大学生们提供了广泛接触下层、了解下层的机会。深切下层,同下层领导谈心交换,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,罗致了丰富的营养,理解了“从大众中来,到大众中往”的真正涵义,熟习到只有到实践中往、到下层中往,把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才华”。通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足。

小学生暑假社会实践活动报告 篇2

朦胧中带点希冀,模糊中透露着微光。

穿着鲜红色的队服,在阳光下分外醒目。

社会实践这个名词从初中跟随到大学,地域的无限扩展,终于迎来第一次大学里的暑期社会实践。然而在今天出征之际,我才读懂,社会实践,对于我,是一个多么特别的名词,它一直都存在着,而我一直忽视着。

听着学姐学长的经验之谈,我感觉到暑期社会实践是快乐的,是难忘的。在一个陌生的团队里,接触陌生的人,与陌生人谈话,与陌生人合作,共同面临同个难题,共同享受同个欣喜,我们彼此为着一个目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,却依旧甘甜清澈。在这个团队中,考验着个人和集体的平衡,在这个团队中,需要我们的个性和协作。这是一个优秀的团队所需要的,也是我今天领悟到的。

再听着辅导员一席言语,更是感悟颇深。带着老师的话,我审视了自我,除了学习的技能,其他技能掌握得十分不扎实,甚至一些将来步入社会的技能还从未涉足过。多么苍白的经验,正视自己的不足之后,才懂得,社会实践,给了我一个学习踏入社会所需技能的平台,能在芸芸众生中,拿着简历,我也可以变成一个佼佼者,在几个简短的谈话中,能显示自己的优势与不凡。这正是社会实践带给大学生的财富,而我即将开启。

感谢学校,感谢学院,感谢我的团队,给了我一张珍贵的藏宝图。我们像抱着蒲公英种子的精灵,幸运的在这片红色土地上着陆,沿着党走过的路,踏上红色的旅程,我们出征了。

我是一名大学生,服装对于我来说并非主修课之一,但我认为就形象整体而言,对服装的要求也是必不可少的。我知道理论和实践的差距是很大的,无论你拿着书本说的再怎么头头是道,一旦轮到你要实际操作的时候,无奈只能站在一边,那是不行的,“纸上谈兵”在这个时代是行不通的。特别象服装这种实际性强的行业,靠的就是双手,只有多做才能提高技能水平。于是我决定到我们镇上最大的服装厂——服装厂进行一个星期的社会实践,虽然时间短暂,但我坚信以我的意志,在那里一定会学到有意义的一课,同时也将是我第一次踏上社会的一课。

第一,专业知识的了解。我觉得,无论从事的是什么职业,首先对其专业的了解是必不可少的。就拿服装行业来说,一定要具有较全面的文化基础知识和服装理论知识,同时还要有较强的服装设计、服装结构制板、服装工艺设计及生产管理等能力。这样才可能从事或经营服装行业。

第二,能力、素质。在了解相应的知识后,要是没有能力是不行的。我觉得因具备以下几方面:

(1)有对服装市场信息捕捉的能力。

(2)具有对服装流行趋势预测的能力。

(3)具有服装打板、推板的能力。

(4)具有设计服装工艺流程的能力。

(5)具有组织生产和管理的能力。

(6)具有引导服装消费的能力。

(7)具有一定的服装操作和分析解决服装弊病的能力。当然光平着知识能力还是不够的,个人素质也是及其关键的如

1、有良好的思想政治素质和职业道德,能在工厂企业吃得苦,下得去,留得住。

2、具有良好的审美情趣、文化品位、人文素质和科学素质。

3、具有良好的专业素质,能胜任本专业工作,有发展潜力和创造精神。

4、具有良好的适应环境胜任岗位一线工作、心理承受能力强、与同事合作融洽的心理素质。

我想只有三者全全具备了才可能在服装行业有一稀立足之地。同样各行各业都是贯通的,只有处理好这三个方面,无论干那一行,都是ok的。现在想想服装的生产负责人为什么会这样的成功,无不脱离了这三个方面,所以以后我也要在学习和实践中逐步掌握这些。

初步了解工厂的概况,让我深有感受,一个企业想要管理好一个企业光靠经验,那是远远不够的,它还需要合理的规划,要有一个全面完善的领导方针:领导者要作到以身作责,以德服人,让员工心服口服,发自内心的全身心投入工作。这就是一个企业的规矩和纪律,所谓没有规矩不成方圆。规矩是保证企业运营的一个有效方式,对员工的工作行为起到制约和规范作用。

期间在服装厂的实习也让我深刻了解到,和同事保持良好的关系是非常重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题,这对于一个即将步入社会的人来说是最重要的。其次,我们要不断的学习,多向身边的虚心请教,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。虽不能说以后的工作一帆风顺倒也风平浪静,不能说艰苦但绝对让我体会到了劳动的艰辛。出错是避免不了的,但知错能改,善莫大焉。同时也是自己工作经验的一种积累,也让我明白了什么是职业道德。最让我很感动的是,生产负责人并没有因我是实习生而对我有什么避讳,所有的正规培训材料什么的都让我接触了,让我大大长了见识。在实习过程中,让我在工作中感到前所未有的充实,并且有成就感。最重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我得到了一定程度上的锻炼,和独立思考操作的能力。

总体来说,在服装厂实习的这段时间,我接触了很多新鲜的事物,学到了很多知识,加深了自己对广告行业的背景和现状的了解,也积累了一点实习的经验,促进了自身的发展。同时,通过实习,也让我深切体会到了自身各方面的能力与社会实际需要的差距,感觉到自己只有在以后的学习期间及时补充相关专业的知识,积极培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力,为以后的求职与正式工作做好充分的准备,减少从校园走向社会的心理转型期。

由衷感谢这家企业能给我这个实践的机会,让我获益匪浅,不仅收获了知识,还收获了友谊。同时也学到了在社会立足必不可少的经验。对于以后的学习以及目标有了更明确的方向。

小学生暑假社会实践活动报告 篇3

思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:

一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

二、活动形式从实际出发,因地制宜。

本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处“北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先安全问题是活动顺利进行的基本前提,到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

小学生暑假社会实践活动报告 篇4

为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想:

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、社会实践的组织形式:

1、组织形式:

小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:

A、编组、选题;

B、聘指导教师;

c制定活动方案;

D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

F、分析活动资料

G撰写社会实践调查报告

四、主要活动内容及成果:

假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。

通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。参加小队21个,参与人员126人。

3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。

参加小队4个,参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动:

组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

小学生暑假社会实践活动报告 篇5

一、指导思想和意义

1、指导思想:通过开展丰富多彩的综合实践活动,引领学生走出校园,关注社会热点,关注民生,关注生命意义,使假期综合实践逐渐成为一门特色课程,成为学生课余生活的有益补充,成为学生综合素质发展的重要阵地。

2、意义:改变学习方式,拓展学习资源;参与社会实践,激发学习兴趣;主动服务社区,强化社会责任。

二、活动要求

根据自己的喜好和意愿,每个学生从三大类活动中选择参加其中的4~5项具体活动。活动过程要有计划、有记录、有成果,确保安全。班主任要全程参与班级活动的策划和组织工作。

三、活动内容和主题

(一)综合实践类

1、今天我当家。要求每个学生在假期中当一周“见习家长”,承担全天家务,向父母献出孝心,并撰写见习感悟。开学后每班选出5篇A4打印稿上交团委展评。

负责部门:团委

2、青年志愿者进社区。青年志愿者进入社区进行保洁活动、护绿活动、社区宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、社区公益劳动、社区道德与法制教育活动。开学后每班选出3篇A4打印稿上交德育处展评。

负责部门:德育处

3、创新发明在身边。根据自己的爱好和生活经验,结合课程学习内容进行一项小发明、小创造;或撰写一篇科技创想文章;或写一篇小论文(可以是自己的小发现、小成果、小窍门,或者是对自己学法的分析);或自编小综合题,写出题目、题解、设计意图和得意之处;开学后每班选出2项小发明、小创造和3篇A4打印作品上交教科室展评。

负责部门:教科室

4、收集相关资料、图片,了解我国的光辉历程和丰功伟绩,编写纪念建国xx周年的8开主题小报(电脑、手抄均可),开学后每班选出5份作品上交艺体办展评。

负责部门:艺体办

(二)读书感悟类

每位同学根据自己的喜好读一本书,如:科普类、文学类、艺术类等,编一份8开读书小报(手抄、电脑制作均可);或以“共享知识,共建和谐”为主题读一本好书,写一篇读书笔记,开学后,开学后每班选出3份手抄报和2篇A4打印作品上交教务处展评。

负责部门:教务处

(三)社会调研类

根据主题,确定调查程序和内容,形成访谈笔录、调查报告或收集可供展示的其它实物资料作为成果形式开学后上缴。

示例主题:公共设施对未成年人免费开放的现状调查。对市博物馆、体育馆、少年活动中心、烈士陵园等设施的情况以问卷调查、实地考察等形式进行调查,并对中小学生及家长进行访谈,了解他们对这样做法的意义和对现况的改进意见。最后,撰写调查报告和建议书(配图片资料)。

参考主题:关于节约用水情况的调查研究;中小学生的休闲生活调查研究;市(镇)区白色污染的调查研究;市(镇)区交通安全问题的调查研究情况调查等。开学后每班选出3篇作品上交德育处展评。

负责部门:德育处

备注:

1、开学后,班主任把每位学生的活动成果收齐并按要求筛选。

2、开学后,第一周内班主任按要求上交活动成果,交所在负责部门量化评比、展评,计入班级考评成绩。

初中暑假社会实践活动报告通用8篇


栏目小编认为“初中暑假社会实践活动报告”是一篇精彩的文章值得大家阅读,我们希望这些资料能供你参考和使用助你在学习和工作上获得成果。古语言,一分耕耘,一分收获,平常学习工作中。撰写报告是极为平常的一件事,撰写报告可以锻炼我们的逻辑思维能力。

初中暑假社会实践活动报告 篇1

一、 实践目的

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有:

1. 了解儿童福利院的组织结构

2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

二、 实践单位介绍

xx儿童福利院xx年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。

我的工作主要是在教育科室,和小学和初中的学生聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

但是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

在x天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点

1、他们大部分热情而脆弱

学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“xx”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。

2、他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使

他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“xx”,看见经常来看望他们是的好心人为“xx”。

我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾小的的孩子,这让我很感动。

3. 院里的孤独与梦想

因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!

福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对xx还是很熟悉的。

我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

x天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实践报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!

初中暑假社会实践活动报告 篇2

暑假快到了。这个暑假是我大学生活的第一个暑假。这是一个很长的时间。俗话说,要想丰富大学生活,就必须在学习的同时积极参与社会实践活动。赚取一些钱的社交经验,它在人际交往和其他负面方面也有很大帮助。就个人而言,这也可以为自己日后踏入社会打下坚实的基础,让自己立于不败之地,所以决定利用暑假是一个很好的机会去实践和体验真正的社会生活,所以我来到了一个我家附近的印刷厂从事社会实践工作。

一开始我去的车间主要负责公司的设计和排版。虽然我也去其他工作坊学习,但我觉得这个地方更有价值。设计实际上只是一些产品如塑料标签、塑料制品等的尺寸、形状、颜色等,有时甚至设计产品的大概成本和收益。

但是考虑到我学的是经济学,我对印刷专业一无所知。如果我想先学设计,可能会因为时间限制而行不通,我很担心设计。对于一些问题,要明白,对于一个印刷公司来说,如果设计错了,剩下的就可以完成了,所以我的首要工作就是专注于排版。一般的工作流程是客户将自己的产品简介和一些图片发给我部,然后排版工人根据客户的要求仔细排版。这种版面和报纸版面还是有很大区别的。至少每期报纸在版面上都会有突出的主题和主流思想,而这些塑料制品只在广告价值上突出。但是,这些包的文字和图片出现的空间比报纸要??少,可见文字和图片评论的重要性。即使客户本人对发送的作品感到满意,我们仍然需要对作品进行检查和修改,以使打印的产品更加美观和准确。回想当初刚来做这份工作的时候,可以想象自己遇到的问题会比别人多。虽然学历比别人高,但也有经验丰富的人。不过也没什么,万事开头难,不知道怎么轻松应对那些画面。保持积极的态度,在排版工人旁边协助学习,帮助接受客户的文字和图像内容,检查文字和图像内容。这里的文字需要简短,格式统一,空间小,图片的选择要有一定的广告效果。我在这里工作学习,别人会做,我努力后也会做。久而久之,经过一段时间的实践和练习,我逐渐积累了一点点这些排版技巧,我也会慢慢的,懂得解决和处理这些问题的人会有自己的一套理由和做法。想着排版还是太容易了,当然只是在劳动强度方面,比生产车间的人要好。 8月份刚到,公司的生产任务好像多了一点,就来到了有点不愿意帮忙的生产车间。这是一个制作塑料包装制品的车间。经过这段时间在车间的磨练,印刷工序的生产工序生产出各种塑料包装制品。在制作过程中,我看到了很多只能在书本上听到的机械物体。 ,我认识了很多新朋友,这三个是我认为最大的收获。当然,辛苦在所难免,繁重的工作是正常的,污染在所难免。

其实我不怕辛苦,我知道在这个社会赚钱不容易。我真正关心的是我是否能很好地与同事和上级相处。这将是我们今后必须面对的现实问题之一,也将是我们今后要处理的比较重要的人际关系之一。这里的经验,越是xx人越容易对付,毕竟身边的每一个人都可以算是自己的。在现实生活中,可以体现在一些细节上,比如一上班就可以用温暖的笑容和其他同事打招呼;无聊时偶尔聊聊天;闲暇时一起散步,听潮剧,喝功夫茶等等,这些都是很常见的动作,会产生很好的影响。当然,不可能每个人的关系都很好,有些同事也不是很了解。看来我们的做法是抢他们的饭碗,他们在某些方面意见不一,但这些人还是少数。毕竟他们都是为公司服务的,他们都在努力赚钱,他们都在为自己的理想而奋斗,所以我不在乎。方正,我在这里的时间不是很长,他们的动作也不够过分。只要我能处理好与大多数人的关系,我就会满足。

通过这次实践,我对印刷过程中的排版过程,各种塑料包装制品的生产过程有了初步的了解,也看到了很多书本上才能听到的机械物件。虽然时间不是很长,但我们还是要面对很多实际问题,主要是生产问题。我对印刷专业知识一无所知。可想而知,遇到的问题会比别人多。许多。不过也没什么,万事开头难,不知道怎么弄到那些很普通的塑料袋。但我在这里工作和学习。别人会做,我努力后也会做。随着时间的推移,我会慢慢知道如何解决和处理这些问题。我相信我会有自己的一套理由。和实践。我坚信,只要你有一个积极的态度,尽力去做,有毅力和毅力,没有什么事情可以做到永远。

在这里的一个多月时间里,他为人深思熟虑,品德高尚,对这里的工作更加专注,表现也不错。没有迟到和拖沓,没有旷工早退,与人相处融洽,没有冲突,没有争吵和打架,尽量保持大学生应该给人的那种好印象。其实有时候这个时候也是我最害怕的时候。起初,我充满信心,但渐渐地,我觉得自己快要失去信心了。在学校的时间实际上是最好的时间。你可以上课、看书、上网,不用担心经济来源,因为你总是把父母的钱视为理所当然。现在,通过自己这几天的亲身经历,接触到了最基础、最普通、最艰难的岗位,让我体会到了赚钱的艰辛,更重要的是体会到了感人的艰辛作为父母。

每当提到这段在印刷公司的实践经历,我总是有很多感悟、深刻的理解和教育。趁大学时间不多,认真学习专业知识,掌握一些实用的专业技能,为近期的社会做好准备。未来,无论你处于何种岗位,只要你努力工作,努力工作,我相信你总会成功并得到回报。

初中暑假社会实践活动报告 篇3

当学期紧张的学习生活告一段落时,“暑假如何度过”成为热门话题。有的热衷于在家休息,有的认为旅游比较好,有的闭门修炼努力学习,但更多的同学想利用暑假做社会实践。再加上学校的推波助澜,暑期工作热潮悄悄席卷了整个社会。因为每一个意气风发、充满热情的中学生都渴望走出安静舒适的校园,摆脱枯燥乏味的生活,踏入社会,找到一份工作,依靠自己的双手和智慧,努力工作,并换取自己的劳动力。肯定自己的价值。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的人,我也很高兴能加入这股不可阻挡的兼职洪流。在妈妈的介绍下,三天顺利进入xx。

这家工厂的工作主要分为x种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪就是将整块布料裁剪成想要的窗帘、靠垫等形状,而缝纫则是用缝纫机将裁剪后的布料制成初始的窗帘和靠垫,并通过以下方式进行修改。手。坐垫需要填充尼龙棉,扣上或者缝在背带上,其他的小配件都会加进去。经过几位叔叔阿姨的检验,就进入了最后的工序,包装。包装是最简单的,所以我选择了这个来练习。

我在工作中还有很多不足,至少和普通员工相比还是有一定差距的,具体来说就是缺乏关怀和经验。不太灵活,不太善于观察细节,所以在速度或质量上略逊一筹。

不过,我打工的目的不是为了赚钱,而是融入这个现实社会,锻炼自己的能力,开阔眼界,增长见识,获得宝贵的社会工作经验,并体验另一种工作。不一样的夏日生活。当然,经过这次工作实践,我也如期获得了很多认识。

工作锻炼了勇气和胆量,反复锻炼了耐心和细心,努力换来了自信和快乐。 “知难而知人生,修长成才”,通过这三天的工作,让我了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,能够客观地评价自己的价值。这也让我对自己有了正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下一个学期。一定要更加努力学习,耐心处理每一个问题,遇到困难不要气馁,做好自己该做的事。

培根说:“知识本身并不能告诉人们如何使用它。应用的智慧在书本之外。”在打工的过程中,中学生可以在打工的过程中强化自己的实践能力和经验,至少可以得到一份经验。因为在打工的过程中,中学生自然要和形形色色的人打交道。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,如何处理人与人之间的关系等等。这不仅能让中学生更好地了解社会,增强实践能力,还能让中学生更深刻地学习如何与世界打交道,同时也提高了他们的思维深度。

“在纸面上,我总是肤浅,我不知道该怎么办。”兼职的实践有助于我们早日进入社会,了解社会,适应社会。我们已经是初中生了。我们不仅要取得优异的学习成绩,更要体验不同的人生,了解人生的酸甜苦辣,融入社会,提升自我!

初中暑假社会实践活动报告 篇4

一眨眼,我已经过了大学一年级,进入了我的第一个暑假。作为一名成年大学生,我的暑假生活不能再像以前那样闲散了。我将度过一个有意义而充实的暑假。我和室友有很多激烈的讨论,我有自己的计划。我想靠自己的双手和大脑来赚取我需要的生活费。当然,我想通过亲身经历进一步了解和认识这个社会。我也希望我能在这个暑假期间增加我的知识。更重要的是,我想检验自己能否融入这个社会的大家庭,通过社会实践找出社会的差距。

随着暑假的临近,各种招聘广告随处可见,校园、街头随处可见。我和几个室友准备在暑假期间找一份临时工作,丰富我们的暑假生活。找工作的时候,听说别的学校的人上班被骗,所以找工作的时候很谨慎。经过仔细筛选,我们最终决定跟随一名来自我校学生会志愿部社会实践部的干部。她是xxx有限公司的招聘代理人,她也和我们一起去工作,所以我们可以放心地跟着她。 .

考试后的第二天我们就出发了。我们坐了两天的长途巴士。我们一行30多人终于到了xx。我们到达工厂时已经是下午 5:00。我们收拾行李。收拾好东西,我们就去食堂吃饭。吃完饭,我们开始和老板签约。老板给我们开会后,我们就去休息了。这家公司主要加工木制首饰盒,第二天一大早我们就开始在车间工作。第一天的工作给了我们简单的任务,我们可以轻松完成,同时感觉时间过得很快。第一周,我只加班到晚上 9 点 30 分。我刚离开的学校正忙于学习和准备考试。没有学习考试的压力,我每天工作,吃饭,睡觉。三部曲没有精神压力。我感觉很好。从第二周开始,我们就被安排了一些技术性的工作,要加班到晚上十一点,有时甚至是十一点三十分。无聊的长时间工作对我们来说很无聊,手机也不能在那里上网。天堂仿佛与世隔绝。长时间工作导致我们在工作时晚上睡觉和做梦。当我们早上醒来时,我们的手肿了,我们不能握住它们。就这样持续了56天,期间只过去了三个星期日,休息了三天,整天盼着星期天就像盼着新年一样。好在我们只工作了两个月就离开了,坚持就会过去的。还是有希望的,但我想起了工厂里的那些老员工,他们整天重复着这样无聊的日子。 ,动不动就被领队骂。领队一般不会骂我们的学生,让我们做些轻活,不危险的工作。顿时,我们感到非常高兴。

本公司分为四个部门:木工部、装配部、油漆部、包装部。我在组装部门,也就是组装各种零件。那些任务看起来简单轻松,身体不停地重复着一个动作,相当无聊无聊。但无论我们做什么,我们都不仅仅是为了工作期间,机器的运动会永远停留在那一步。练习期间,我们也需要注意方法,如何做到事半功倍,期间领队传授的其他方法都很科学,期间我也很受启发。但也有一些小事不太科学。比如,有些员工在给小瓶子倒胶时没有注意大气压,导致倒胶困难,所以没有把它放进瓶子里。我和老员工谈了她做错了什么,我告诉她正确的方法后,她很快就恢复了。这是理论与实践的结合,充分证明了我们所学的知识还是有用的。

虽然这个夏天我没有上网,也没有看电视,但我似乎与世隔绝。我24小时有一半以上都在工作,只和厂里的老员工打交道,一起去。同学们,我只是整天呆在工厂里,但这也让我看到了社会的一个角落,这个世界真的很疯狂。我以为我周围发生了很多只发生在电视上的事情。这就是和学校的区别,学校太理想化,社会太现实。不过,通过暑期打工的经历,我也学到了很多以前认为是错误的名言。

暑期社会实践工作经历让我感触良多:

1.时间真的很宝贵

俗话说:时间就是金钱。时间确实可以创造金钱,但金钱买不到时间。我们在那里的兼职工作按小时计酬。只要我们工作这么多时间,我们就能得到相应的补偿,但这么多钱,我们是不可能买到一些时间的。尤其是当我们刚放假的时候,我们应该在 7 月 5 日离开。我们在 3 日完成了测试。正好4号可以休息一天收拾行李。不过3号上午考完,下午的通知说我们4号要早走。这下午,我们真的很恐慌。一个室友的同学想和我们一起去,所以我们赶紧叫她晚上过来。如果暑假宿舍有人,我们就得搬宿舍的东西,我表弟也跟着一起去了。来不及了,还有一个家伙要一起去,第二天有考试……那天下午我真的把人折腾死了,只有一天的时间,原计划在徒劳的,那真的感觉时间。有价值的。在那里呆了将近两个月,意味着我只能在家里呆两三天。好想在家里多呆几天……

第二,赚钱真的好难

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< p> 我们整天都在学校里不愁吃穿,却很少去想父母挣钱养活我们上学有多难。毛呢布?他们就是不停地挣钱,好让我们吃好喝好,他们成天节俭,努力赚钱,我们才懂得花钱。通过这个暑假的工作经历,我真切地感受到了挣钱的艰辛。每天超负荷的工作量让人感到疲倦。有时候连续站几天腿酸,每天早上手指都肿。撑不住了,反正钱也不容易挣。

3. 人活着不容易

现在想想我们是如何出生在过去的祝福中的,看到很多人和我们同龄。以前以为他们可以自由出去打工挣钱,但经过亲身实践,我意识到最好还是在学校,在学校自由。在这里,父母支持,没有人责骂他们,他们没有生命。压力。他们在外面工作时被上级责骂。他们成天机械地工作,生活一点儿乐趣都没有,挑起了家庭的负担。或许他们唯一期待的就是发薪水的那一刻,而这就是他们的工作。生活。有时候觉得混人太难了,一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。

第四,珍惜现在的幸福生活,努力学习

暑假期间,我不能说话,不能听音乐。机械工作非常困难。这让我们很无聊。幸运的是,我们这辈子工作了不到两个月。在那里工作时,我们常常认为我们在学校很快乐。我们上学的时候,一定要好好学习,珍惜眼前的幸福生活。今年是大二,大学四年很快就过去了。珍惜大学里的每一分每一秒,充分利用大学里的每一个资源,充实自己,锻炼好自己,学习专业知识。如果毕业后找到一份满意的工作,那你的生活可能会轻松一些。

可能有人会说我这个夏天没赚多少钱,但我们已经学会了如何在这个现实社会中生存。我认为这是最重要、最值得我们追求的。

在工作生活中,我也明白了很多:在日常工作中,上级对下属的压迫和责备是难免的。虽然这是真的,但它也给我上了宝贵的一课。这让我明白了,当有人批评你或者你听别人说话的时候,你必须保持冷静,这样你才能表现出你在真诚地听他说话。虽然很难被批评,但要明确表示你真的接受他们的批评。因为这样,我们可以从失败中吸取教训,为未来的成功铺平道路。我们必须学会从跌倒的地方爬起来,这就是我应该做的。

我还从兼职工作中学会了人际沟通和与人打交道的技巧。我可以在与人的互动中看到自己的价值。人们往往非常执着。但如果只问辛苦不问收获,那你肯定会交到很多朋友。与朋友打交道时,千万不要心事重重,更不要强迫对方付出和你一样的真爱。您必须知道,给予比接受更令人愉悦。无论做什么,都要有主动性和热情,对成功有信心,学会与周围的人交流思想,关心他人,支持他人。

工作的日子里充满了喜怒哀乐,喜怒哀乐。也许这就是工作生活的全部。不知道有多少兼职的人有过这样的感受,但总的来说,这种兼职的工作生活是我人生中重要的一步,值得铭记。现在想来,这五十六天的工作生活,收获颇丰。我在生活中学到的东西是我在学校无法理解的,它是我财富的一部分。

虽然暑假只有两个月,但在这段时间里,我们能感觉到有些厂商总喜欢把大学生当成廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累了,但生活还要继续,要面对学习、辍学、找工作……但让我们体会一下工作的艰辛,锻炼一下意志,积累一些社会经验同时。和工作经验。这些经历是大学生所拥有的“无形资产”,在未来发挥着通往社会的桥梁作用。面对日益严峻的就业形势和瞬息万变的社会,我认为大学生应该转变观念,不要简单地把暑期工作作为赚钱或积累社会经验的手段,更重要的是,抓住机会培养自己的创业精神。和社会实践能力。 .

时光荏苒,告别短暂的暑假打工生活,重回校园,回忆过去的工作日和即将到来的大二学习生活。 对我来说,这是一个开始,也是一个起点。 也希望这个起点能让我更好地融入社会,不断成长……我会继续努力。 虽然我不是最好的,但我会尽力做到最好。 无论是学习、生活还是思考,我都会努力提升自己,一步一个脚印,脚踏实地做事。

初中暑假社会实践活动报告 篇5

人们通常以为,我们所做的一切,是为了最终的享受。其实不然。在这一切的行动中,最为重要,最为实际,最能给我们带来好处的往往是实践的过程。

x月x日,我们班登上了去往xx的汽车。当汽车发动的那一刻,我们7个人都无比的兴奋与自豪。

放假期间,班主任一共派发了6个任务,每7个人负责一个,有“拜访一个老师”“拜访一位同学”“为社区做一件好事”等等。而我被分到的组,正是绝绝对对的“死亡小组”——“计划一次出行”。起初觉得不难,但真正实践起来,难上加难。

被分到这个小组后,第一件事情就是确定路线。由于xx这两个地方我们7个人谁都没去过,网上也不好查,不知如何是好。这时还是翁老师指引了我们一条明路——问旅行社。就这样,每人去问一个旅行社,最后报告给组长。

回家的路上,同组的组员都觉得问旅行社会很麻烦。我心想“不就是打个电话吗?有什么难的?”可当坐到电话面前,就没有勇气打了,心咚咚的跳,心想“我这么打过去,刚开始怎么说?万一他问我许多问题,我都打不上来怎么办?没有这个行程怎么办?人家听我是一个未成年人,会怎么和我说?”诸多的问题泉涌般涌进大脑。一阵忧虑之后,我最终还是拿起了电话:“喂,是国旅吗?我想问一下。”他玩弄我似的问了我一些问题,可是得到的答案却令人失望“对不起,我们没有你说的行程。”唉,最终还是以失败告终了。向组长一汇报,惊人的发现,不知是我们不会表达还是什么原因,竟没有一个人了解到这样的行程。唉,大家又是一阵苦想,不知如何是好。最后不知是谁想出的办法,让一个有经验的导游带着我们去。这件事情也终于了结了。

一波刚平一波又起。刚解决完行程的问题,营旗的问题又来了。谁去订做营旗?尺寸多大?我们决定用抽签来决定。当我“中标”时,都快昏过去了。这么麻烦的问题要我来做!看到她们几个的窃笑和老师的眼神,顿时巨大的压力朝我扑来。唉,可悲啊!

第二天,我便去了一家打印店。当我按照自己原来的规划和店家设计出来后,我发觉不太合适。就这样,换个又换,改了又改,连老板都烦了:“你还是回家设计好再来吧!”我只能红着脸,羞愧地从店里跑了出来。唉,出师不利啊。我回到家后,自己设计,设计到自己最满意的尺寸,托了一位朋友,订做了出来。

当那天启程时,我们7个人都高兴极了。虽然做得不够好,但也可以算是勉强完成任务。相信以后会比这次更好!

随着我们工作的深入,我们渐渐学会了许多许多。首先,要想快速工作,就要合作,思想统一;其次,再联系别人时,要有自信,有条理,由主要目的,要有礼貌,这样,才能得到别人的尊重,才能更好的完成任务;工作前,要规划好自己要做什么,怎么做,结果怎样,这样才能没有遗憾,才能确保最终的质量。

我很庆幸能够参加这次暑期社会实践活动,他让我实践,让我进步,让我享受。我想,我们7个人,下一次,一定会比别人做得好,比现在做得好。在生活中,享受是可以没有的,但是没有实践是万万不能的。只有去实践,才能享受,先是前者,才有后者。这次活动,让我们强化,让我们进步,让我们升华!这,就是实践的力量!

初中暑假社会实践活动报告 篇6

xx天的暑期社交活动已经结束。在这xx天里,我接触了很多以前从未接触过的人和事。虽然修炼的时间不长,但感觉收获不少。

一开始,我决定加入我们的团队。其实目的很简单。我想在这个难得的机会中丰富自己的社会经历,为以后的发展打下一定的基础。在这xx天的社会实践中,我收获的远比我想象的要多,这让我更加深刻地意识到积极参与社会实践和团体协作的重要性。也让我下定了决心,以后要更多地参加这样的实践活动。

说起参与社会实践的感受,感觉可以用酸甜苦辣来概括。先说说酸味和苦味。几天的社会实践发生在高温天,尽管高温,我们仍在各个社区公园推广。想想确实很苦涩。记得我们在荷塘公园给阿姨发问卷的时候,阿姨看着我们满头大汗,衣服都被汗水浸湿,很是不解。她问我们为什么这么热的天还不回家还这样,难道我们不想回家吗?当我听到这句话时,我感到非常难过。宿舍里的几个室友已经完成了社会实践,准备回家了,我们可能还有几天的活动。在外面做研究真的很辛苦也很累。为了得到一个有代表性和区域性的问卷调查,我们会走几个公交车站去很远的地方,光在公交车上的时间就需要几个小时。值得付出努力吗?说实话,一开始我也怀疑这个问题。我总觉得我什么都没做,我只是在浪费时间。不过后来分析问卷的时候发现,这样得到的问卷确实很有代表性。而我们为了获得这些问卷所花费的时间和精力也是非常必要的。没有这些努力,我们的研究就会变得片面,由此得出的结论将变得毫无意义。付出就会有回报。这是我在我们的研究活动中深刻体会到的一点。

现在我们来谈谈甜度。这是我人生中第一次成为红十字志愿者。因为这个平凡而特殊的身份,我接触到了很多不同类型的人,也教会了我很多与人相处的方式。如何在不被你排斥的情况下与陌生人顺畅交流,确实是一门学问。首先是微笑。微笑是人与人之间沟通的桥梁,可以瞬间拉近人与人之间的距离。这似乎有点官方。但它是。只有一个微笑,才能让人感受到你的善良和友善,并愉快地接受你的问题。而能够得到这些体验,也是我社会实践的意义之一。此外,作为红十字志愿者,我们受到了很多人的称赞。一位大叔这样对我说,小姑娘,你做的很好,我们全力支持。当时听到这样的话,突然觉得这几天的劳累和痛苦是值得的,也让我更加坚定了做好社会实践的决心。

总之,这种社会实践给我带来了很多感受。这是一次宝贵的人生经历,我将总结这段经历和收获,为以后的活动打下良好的基础。

初中暑假社会实践活动报告 篇7

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞。加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的`辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

我们现在已经是初中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

初中暑假社会实践活动报告 篇8

通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触到的人和事不同,从中学到的东西自然也会不同。要学会从实践中学习,从学习到实践。此外,中国经济发展迅速,已加入世贸组织。国内外经济日新月异,新事物日新月异。在机会越来越多的同时,挑战也越来越多。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就越高。我们不仅要学习在学校学到的知识,还要不断地从生活和实践中学习其他知识,不断地从各个方面武装自己。从竞争中脱颖而出并表达自己。

烹饪,虽然不需要任何理论知识,但确实是一种实践,一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民进入社会必须掌握的技能。

虽然这几天的练习不能算是闷热,但可以说我比较幸运,可以在屋里工作,但是屋里的热气有时让我喘不过气来。当我做活动时,我会大汗淋漓。再过一会儿,我的衣服就会湿透了。只工作了一天,我的背就酸痛,我什至有第二天不想晒的想法。但我很快发现我的想法是错误的。虽然很累,但我始终牢记修行的目的。不管多累,我都要坚持。因为我知道这是考验,只有在这样的环境下,才能看出一个人的毅力水平。一想到这里,我就觉得自己充满了力量,接下来的几天里,放弃的念头也很少出现。那个时候,我觉得精力充沛、斗志昂扬、坚持不懈是一个中学生应该具备的品质。 .在这短短的几天里,我碰壁了,大汗淋漓,但我长大了。

社会是学习和教育的大教室。在那广阔的世界里,我们的人生价值得以体现,我们对社会的了解也更多。我们的经验不仅为我们现在提供了可以借鉴的知识,也为我们在未来的激烈竞争中赢得一席之地奠定了基础。我希望以后有这样的机会让我在实??践中得到锻炼。七天对人生来说或许不算太长,但这七天我收获了人生中最宝贵的经历,这几天会成为我人生中最珍贵的回忆。这些天,虽然流了很多汗,也觉得很累,但是我的意志力已经从这个练习中得到了磨练。我慢慢开始明白为什么大家都希望我们能更多地参与到社会实践中来,也真心奉劝科技是第一生产力的真谛。

小学生暑假社会实践活动报告怎么写


写报告时要怎么样才能写好?当我们要向领导汇报工作时,我们往往都需要撰写报告。写报告的时候时候要全面地去分析,不能太片面,我们将从不同的角度出发全面了解和分析“小学生暑假社会实践活动报告怎么写”,建议收藏此页以备后续查阅所需!

小学生暑假社会实践活动报告怎么写(篇1)

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发,我们年少轻狂,经不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长的重要举措,作为培养和提高学生实践,创新和创业能力的重要途径,一直深受学校的高度重视。社会实践活动一直被学校视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,时间也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好方式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再像是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践活动的'磨练,我们深深地意识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践活动中去才能是我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。为今后工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富,

这个假期的实践活动是助农建账。在这次实践活动中我学到了在书本上学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷,它让你全身心的投入自己的身心全心全意为人民服务。圆了自己帮助别人的梦,更让你有了绝对的自信去付出自己的一份力。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。这次我以“善用知识,增加社会经验,提高社会实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中不可缺少的。一、在社会上要善于与别人沟通。二、在社会中要有信心。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。三、在社会中要克服自己胆怯的心态。当你克服心里的障碍,那一切就变得容易解决多了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”四、实践中要不断丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我的总结。我觉得大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为能在大学生活而感到荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了知识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。这次的助农建账活动虽是我第一次社会活动,但我从中学到了很多,受益匪浅,更体会到了社会的温暖与助人为乐的欣喜。

小学生暑假社会实践活动报告怎么写(篇2)

假期里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓x,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"x奶奶!”她也开心地应了一声。x奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”我们想也没想就答应了!可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!可能这些老人的孩子有些忘记了父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,那该怎么办啊?

这短短的实践活动我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名高中生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

小学生暑假社会实践活动报告怎么写(篇3)

这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

一、在社会上要善于与别人沟通

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

二、在社会中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态

开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。xx曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四、工作中不断地丰富知识

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

小学生暑假社会实践活动报告怎么写(篇4)

朦胧中带点希冀,模糊中透露着微光。

穿着鲜红色的队服,在阳光下分外醒目。

社会实践这个名词从初中跟随到大学,地域的无限扩展,终于迎来第一次大学里的暑期社会实践。然而在今天出征之际,我才读懂,社会实践,对于我,是一个多么特别的名词,它一直都存在着,而我一直忽视着。

听着学姐学长的经验之谈,我感觉到暑期社会实践是快乐的,是难忘的。在一个陌生的团队里,接触陌生的人,与陌生人谈话,与陌生人合作,共同面临同个难题,共同享受同个欣喜,我们彼此为着一个目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,却依旧甘甜清澈。在这个团队中,考验着个人和集体的平衡,在这个团队中,需要我们的个性和协作。这是一个优秀的团队所需要的,也是我今天领悟到的。

再听着辅导员一席言语,更是感悟颇深。带着老师的话,我审视了自我,除了学习的技能,其他技能掌握得十分不扎实,甚至一些将来步入社会的技能还从未涉足过。多么苍白的经验,正视自己的不足之后,才懂得,社会实践,给了我一个学习踏入社会所需技能的平台,能在芸芸众生中,拿着简历,我也可以变成一个佼佼者,在几个简短的谈话中,能显示自己的优势与不凡。这正是社会实践带给大学生的财富,而我即将开启。

感谢学校,感谢学院,感谢我的团队,给了我一张珍贵的藏宝图。我们像抱着蒲公英种子的精灵,幸运的在这片红色土地上着陆,沿着党走过的路,踏上红色的旅程,我们出征了。

我是一名大学生,服装对于我来说并非主修课之一,但我认为就形象整体而言,对服装的要求也是必不可少的。我知道理论和实践的差距是很大的,无论你拿着书本说的再怎么头头是道,一旦轮到你要实际操作的时候,无奈只能站在一边,那是不行的,“纸上谈兵”在这个时代是行不通的。特别象服装这种实际性强的行业,靠的就是双手,只有多做才能提高技能水平。于是我决定到我们镇上最大的服装厂——服装厂进行一个星期的社会实践,虽然时间短暂,但我坚信以我的意志,在那里一定会学到有意义的一课,同时也将是我第一次踏上社会的一课。

第一,专业知识的了解。我觉得,无论从事的是什么职业,首先对其专业的了解是必不可少的。就拿服装行业来说,一定要具有较全面的文化基础知识和服装理论知识,同时还要有较强的服装设计、服装结构制板、服装工艺设计及生产管理等能力。这样才可能从事或经营服装行业。

第二,能力、素质。在了解相应的知识后,要是没有能力是不行的。我觉得因具备以下几方面:

(1)有对服装市场信息捕捉的能力。

(2)具有对服装流行趋势预测的能力。

(3)具有服装打板、推板的能力。

(4)具有设计服装工艺流程的能力。

(5)具有组织生产和管理的能力。

(6)具有引导服装消费的能力。

(7)具有一定的服装操作和分析解决服装弊病的能力。当然光平着知识能力还是不够的,个人素质也是及其关键的如

1、有良好的思想政治素质和职业道德,能在工厂企业吃得苦,下得去,留得住。

2、具有良好的审美情趣、文化品位、人文素质和科学素质。

3、具有良好的专业素质,能胜任本专业工作,有发展潜力和创造精神。

4、具有良好的适应环境胜任岗位一线工作、心理承受能力强、与同事合作融洽的心理素质。

我想只有三者全全具备了才可能在服装行业有一稀立足之地。同样各行各业都是贯通的,只有处理好这三个方面,无论干那一行,都是ok的。现在想想服装的生产负责人为什么会这样的成功,无不脱离了这三个方面,所以以后我也要在学习和实践中逐步掌握这些。

初步了解工厂的概况,让我深有感受,一个企业想要管理好一个企业光靠经验,那是远远不够的,它还需要合理的规划,要有一个全面完善的领导方针:领导者要作到以身作责,以德服人,让员工心服口服,发自内心的全身心投入工作。这就是一个企业的规矩和纪律,所谓没有规矩不成方圆。规矩是保证企业运营的一个有效方式,对员工的工作行为起到制约和规范作用。

期间在服装厂的实习也让我深刻了解到,和同事保持良好的关系是非常重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题,这对于一个即将步入社会的人来说是最重要的。其次,我们要不断的学习,多向身边的虚心请教,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。虽不能说以后的工作一帆风顺倒也风平浪静,不能说艰苦但绝对让我体会到了劳动的艰辛。出错是避免不了的,但知错能改,善莫大焉。同时也是自己工作经验的一种积累,也让我明白了什么是职业道德。最让我很感动的是,生产负责人并没有因我是实习生而对我有什么避讳,所有的正规培训材料什么的都让我接触了,让我大大长了见识。在实习过程中,让我在工作中感到前所未有的充实,并且有成就感。最重要的是,这也是理论与实践的一次尝试,是理论指导实践,实践丰富理论的体验,在这个过程中,我得到了一定程度上的锻炼,和独立思考操作的能力。

总体来说,在服装厂实习的这段时间,我接触了很多新鲜的事物,学到了很多知识,加深了自己对广告行业的背景和现状的了解,也积累了一点实习的经验,促进了自身的发展。同时,通过实习,也让我深切体会到了自身各方面的能力与社会实际需要的差距,感觉到自己只有在以后的学习期间及时补充相关专业的知识,积极培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力,为以后的求职与正式工作做好充分的准备,减少从校园走向社会的心理转型期。

由衷感谢这家企业能给我这个实践的机会,让我获益匪浅,不仅收获了知识,还收获了友谊。同时也学到了在社会立足必不可少的经验。对于以后的学习以及目标有了更明确的方向。

小学生暑假社会实践活动报告怎么写(篇5)

为了让学生过一个有意义的寒假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的寒假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的寒假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。

3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。

总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。

小学生暑假社会实践活动报告怎么写(篇6)

多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,进步自己,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展,时代在进步,我国也在不断地变化着,作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神;晓得科技、晓得创业、更是现今大学生更趋势的社会实践项目。夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的保存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更加重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市的大学生们提供了广泛接触下层、了解下层的机会。深切下层,同下层领导谈心交换,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,罗致了丰富的营养,理解了“从大众中来,到大众中往”的真正涵义,熟习到只有到实践中往、到下层中往,把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才华”。通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足。

暑假社会实践活动报告模板5篇


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暑假社会实践活动报告模板(篇1)

部门名称:*xx专业:*xx

年级:2010级:*x

姓名:*x学号:******

实践单位:富安居恒友红木家具

实习实践:2011年8月12日至8月13日,共2天

又是夏天了,太阳没有退色的迹象。时光飞逝,大学生活的第一年即将结束。暑假如期而至,我的心里充满了悲伤和喜悦,因为我即将告别我美好的新生生活,这意味着我必须努力承担一些社会责任。

虽然酷暑难耐,但我还是决定走出校园,走出象牙塔,脱离父母的关爱,用自己的双手,冲出天空。现在回想起来,当初的想法真是天真,我本以为找点工作易如反掌,可谁知现实往往事与愿违,背道而驰。

我的兼职打工生涯处处碰壁,雇用单位不是嫌你太矮就是形象不佳。那时,我的心情一度跌入谷底。夜深人静时,我自己想。是不是我对这个职位的要求太高了?是不是应该从头开始?

经过一番思想整顿,我决定老老实实地一步步重头再来,当时想着:我做兼职不是为了赚钱,而是为了积累社会经验,扩宽人脉,在人际交往中学会与人相处沟通的技巧。果不其然,在这段时间里,我学到了比课本更为充实的东西。

我接触过饮食行业,那时候我去应聘那的送餐员,老板是本科毕业生,年轻有为,和煦的午后我们在店里面聊大学生活,聊送餐事宜,聊社会现状,但遗憾的是我并没有被录用,但我却觉得从中收获的数之不尽。我也接触过教育行业。我为新东方英语儿童教育做了一系列的宣传。主要工作是到楼层散发传单和做口头宣传。当时情况有点糟糕。我甚至被警卫拦住,几经周折进入小区。回想起来,这是一次有趣的经历。

还有一次是为南宁某房地产(公园大地)做情侣七夕购房优惠活动的宣传,就是在超市门口设点,看到情侣就主动上去为他们介绍我们的七夕专场优惠活动,并打出优惠政策吸引顾客的眼球。最后,我想详细介绍的是我在南宁市会展中心为富安居恒友红木家具做的一系列宣传,我的任务主要是在展厅门口发传单,发放的对象主要是45岁以上的中年人,因为实木家具主要使用人群还是中老年人,然后对此感兴趣的话就由我带领他们到我们的展区去了解。因为那天是广西轻工业产品展销会,所以**多了,销量也很好。

为企业宣传的方是多种多样,如引导消费、口头宣传、模范人物等。事实上,经历了这么多次,我得出的结论是,宣传只不过是注意以下几点:1

以诚信为主,以商家利益为先,主动与目标路人沟通,通过几个关键词来快速介绍自己商家的商品,在短暂的几秒钟内留住顾客的脚步。2.您必须有礼貌,即使您被拒绝,您也应该彼此微笑并具有敬业精神。

3. 对待顾客要有热情与耐心,将自己培训时学到的知识充分运用起来。4.

与客人沟通时,注意组织,以说服对方。

打工生涯暂时告一段落,经过这次社会实践活动,我是真的长了不少见识,增长了很多相关的社会经验,不管是胆量还是与人沟通交流的能力都有了很大的提升。在社会锻炼中寻找自己的价值,我认为这是大学生走向社会大染缸的必由之路。学校所学的科学文化知识只有与社会实践经验有机结合,才能发挥出无穷的力量。

暑假社会实践活动报告模板(篇2)

摘要:1。在这次活动中,我是一个倡导者和策划人,我和我的中学同学,其他几所大学的门生共同赞助。

2.活动时候为7月16日至7月26日的11天,包括前期筹谋书的撰写,关联社区单位追求救助,关联活动协办人以及正式捐书活动。

3.活动获得了社区大众救济的近200本古书,部分送给社区家庭贫苦的门生,剩下一部分用于补充社区大家藏书楼。

4.此次活动救助了贫苦家庭,充裕了社区藏书,增进了社区和谐,而我也从此次活动中学到了很多宝贵的经验,思维获得进一步提拔,个人本领也有所加强。

5.因为是第一次筹谋倡导如许的活动,异国任何经验的我走了一些弯路也碰到一些坚苦,但在同学朋侪(活动协办人)的救助下,活动比较告成的结束了。

内容实践就是把我们在学校学到的肤浅知识运用到客观实际中去,使所学的肤浅知识发挥作用。只学不实践,那么所学的就便是零。表面应当与实践相联合。

另外一方面,实践可为今后找工作打根本。经过这段时间的练习,我学到了在学校学不到的东西。因为环境的差别,兵戈的人与事差别,从中所学的东西天然就不一样了。

我们应该学会从实践中学习,在学习中实践。并且在的经济飞快成长,又参加了世贸,国表里经济日趋变化,每天都连续有新的东西出现,在具有了愈来愈多的机遇的同时,也有了更多的挑衅,前天才刚学到的知识大略在本日就已经被淘汰掉了,的经济越和表面接轨,对付人才的要求就会愈来愈高,我们不但要学好黉舍里所学到的知识,还要连续从糊口生涯中,实践中学其他知识,连续地从各方面武装自已,才华在竞争中凸起自已,表现自已。在当今社会,雇用会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园内里的我们这班学子社会经验又会具有多少呢?

为了拓展本身的知识面,扩大与社会的兵戈面,增加个人在社会竞争中的经验,熬炼和进步本身的本领,以便在今后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国表里的经济局势的变化,并且能够在糊口生涯和工作中很好地处理各方面的题目。毕竟身在黉舍,兵戈社会的机遇很少,所以要让本身面对更多的各种百般的人,增加本身的经验,因为在今后的进修工作中,必要有更多的体验,更多的经历。想经过议定切身材验社会实践让本身更进一步明白社会,在实践中增加见地,熬炼本身的才华,培养本身的韧性,更加紧张的是查验一下本身所学的东西可否被社会所用,本身的本领可否被社会所承认。

想经过议定社会实践,找出本身的不敷和差距地点。在暑假前拿到社会实践**时,我就萌发了筹谋一场爱心捐书活动的设法,当时我决议信念扫数,觉得这只是一场小小的捐书活动,程序再大略不过了,写筹谋书时我想到在我糊口生涯的城南社区中,仍有部分家庭糊口生涯在贫苦中,这些家庭的孩子正忍耐着精神和精神财产的两重贫乏,把书捐给他们,从身边小小的爱心活动做起,一样可以带给人们暖和。

在确定了活动的主题和目标后,我开始与中学生交往,因为我从未从事过社会实践活动,比如国外经验。我关联了十几个别离在差别大学读书的同学,他们怅然表现帮忙我,并给了我很多有益的发起和定见。他们的话语让正在迷茫中束手无策的我有了很多决议信念和勇气,而他们报告我的很多实践活动经验,注意事变也在必定程度上禁止了我再走更多弯路。

活动筹谋书几经点窜,前后共写了四份才敲定了比较如意的一份。当我拿着筹谋书去居委会盖印,碰到各种坚苦。当时的我真的心急如焚,几乎想抛却了,没想到一个看似大略的活动,它的筹办工作倒是如此噜苏而累人,各个方面大略呈现的状况都要思虑到。

我终究在7月6日那天盖到了赞成活动的章,同时,居委会自动表现向我们供给活动所需的长桌、椅子等物品,并会在活动结束后当真将得来的古书分送给社区家庭贫苦的门生,办理了扫数我们不安的题目。“万事具有,只欠海报”,因为第二天就要正式进行捐书活动了,25号下午我抱着两摞海报纸去同学家,历来异国过出海报经验的我们俩折腾了整整一个下午才终究出好了两张海报。

7月26日活动当日,除了我以外来自那七所大学的我的十名同学过来帮忙现场活动,此中四名男生,六名女生;活动正式入手下手的时候是上午九点半,但我们从八点半就到达了活动现场——我们城南新村中间晨练中间的大转盘。男生真的去居委会搬长桌椅,而我们女生在活动开始前就在现场贴海报宣传。九点半活动正式入手下手后,忽然有城管人员过来,我们拿出居委会盖了赞成印章的筹谋书给他看,他才没说甚么,回身走了。

我们在安心之余又学到一些活动经验,那便是活动必定要获得相干部分的书面赞成,比如盖印甚么的,不然随时都有大略被当作不法活动处理掉。

那天立足的大众很多,但很多人竟把我们当作是大门生卖古书的活动,我们细致看了一下海报,才发觉海报上忘了把最紧张的活动信息“救济古书”写上去,真是忙中出错。点窜海报必定是来不敷了,结果那天我们十个人站在活动现场口干舌燥的向每个前来询问的居民一遍遍解释,一贯到下午一点半,内心直犯晕。

那天我们收到近200本救济的古书,固然数量不多,但活动进程中产生了一些令我记忆深入的事:年龄最小的救济者是一个三岁的小男孩,由他八岁的表姐领过来,当他很谨慎的把一本***交到我们手中时,他脸上那当真而骄傲的心情让我们非常打动;另有一个三十多岁的年青妈妈,一会儿捐了三十几本书,我们恳请她留下姓名时,她只是摆摆手微笑着走了……很多很多事变,如今一想起来我的内心还是暖暖的。

此次活动算是比较美满而告成的结束了。活动前期沉重的筹办工作让我认识到不管做甚么,说是一回事,真正履行起来又是另外一回事,异国甚么是简大略单便可以结束的,务必要经心付出;在活动的进程中老是会碰到坚苦,会呈现不对,我们都要安但是精确果敢的面对,切不可半途而废;个人能力有限,因此我们应该本着团结互助的精神,在必要时自动而真诚地寻求他人的帮助。此次活动在很大程度长进步了我的构造和筹谋本领,加强了我的自负心,给我本来空白的实践经验经历填上了紧张的一笔,并且救济所得的古书送给了必要它的贫苦门生,更让我的心灵获得教诲和浸礼,让作为大门生的我入手下手一步步负担起对这个社会应尽的责任,在社会实践中表明和兑现自我代价!

作为一名新世纪的大门生,应当明白与社会上各方面的人交往,处理社会上所产生的各方面的事变,这就意味着大门生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,一年后,我不再是一名主修生,而是社会的一员。我想与社会交流,为社会做贡献。只明白空言无补是远远不敷的,今后的人生旅途是良久的,为了熬炼本身成为一名合格的、对社会有效的人才。

在人们的生活中,校园不是一所永久性的学校。真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践让我认识到了很多,这些东西将使我终生受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的间隔,也让本身在社会实践中开辟了视野,增加了才华,进一步明了了我们青年门生的成材之路与负担的历史任务。

社会是进修和受教诲的大讲堂,在那片广阔的六合里,我们的人生代价获得表现,为将来打下坚固根本。我要不断实践,在实践中实践,在实践中获得真知。在今后的进修糊口生涯中会更加竭力,规矩思维,明了方向,在连续美满中求成长。

也知道了:不要抱怨这个社会是如如何如何何的昏暗,那边那边的人是差错的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变。

不是让社会适应自己,只有适应社会本身!

社会实践的发展培养了我们的自力更生能力。让我们在社会实践进程中,经过议定自力糊口生涯、自力思虑、自力自立的去面对题目,分析题目、办理题目,对社会的认识更加清楚。不管在实践进程中碰到波折还是告成,对我们都是一种成果,明了了优势同时也发觉了不敷的地方,让我们面对社会更加自负。

盼望今后黉舍多展开一些如许的活动,从各方面熬炼我们!

暑假社会实践活动报告模板(篇3)

梁茂萍 (化工1101)

时间似箭,日月如梭,转眼间,我在这里的暑期实践工作也过了一个月了,从七月十三至八月十三,这整整的一个月里,我比较顺利的完成我的工作。也让我感受到了深刻的体会,收获颇丰,更可喜的是,基本达到了我暑期实习的目的。我为什么这么说呢?

下面的几何点可以反映出来,也可以说是经验!

首先,它开阔了我的视野,增加了我的知识,加深了我对社会实现的理解。校园是一个非常简单、和谐、特殊的社会环境,与现实社会的真实体验大不相同。因此,我们学生的想法过于理想化,其知识也有局限性。

这次我到这里来打暑期工,这里的很多东西都是出乎我意料的,像工厂的形式状况、工厂管理、员工的工作方式,以及不同类型的人群之间的交流与沟通等等这些都是我以前没有体验,想到过的。因此,在这段时间我尝试并努力的去了解和挖掘这些,改进我的行为和思想,从而完善我的人生观、社会观、价值观。

认真、细致、端正的工作态度,有责任心,做好自己的工作和事情,以及强烈的集体主义意识和团队意识。不管我们做什么事好的,我们都要有正确的态度。这是最重要的。既然我们选择了这份工作,不管这份工作是多么小,多么低极,只要你用心去做,抱着一个学习的心态,你总会有所收获的。

在工作上,确实有部分同事做不够用心,也没有端正心态,更缺乏一点责任心。因此他们心里想着的是怎么才能让自己更轻松,更舒服,却没有想到这也将会加重其他同事的担子,让他们感到更累,更辛苦。你于心何忍埃你在这样做时,有没有想到这将会给这个集体带来什么样的影响呢?

因为你不是一个人在工作,而是个集体在工作,当你在违反规章,不重视自己的言行举止时何不想一想这些呢?公司的规章制度,管理制度,奖罚制度等等这些都任何一家公司不可少的东西。这还包括针对每个组和组的各种系统和要求。

我们的一些同事可能会害怕和厌倦这些规则和规定,以为它们束缚自己并使自己感到束缚和不适。其实很必要这么想,为什么呢?这各种的制度只不过是由一些形式上的文字构成的。

只要我们不违反它,它就根本不存在。此外,它的制定和实施对我们是有益的。只要我们这样做,我们将终生受益。

它会规范我们言行举止,改正我们不良习惯,提高我们的素质,那怕我们没有深厚知识,高的学历,但也不能代表我们就没有文化,而这些就可以帮助我们建设我们的文化。只要我们按着这些来做,我们就可以把它变成一种我们自己的东西,从而提高我们未来的生活品味。

接下来的是情是要记住我们正在为公司工作,但是我们正在为自己工作。只要是你要做的事,一定要把它当成自己的事来做,这样才可能会高质量,高标准,高效率的完成这份工作,这件事情。工作中也要有集体主义精神,把集体荣誉放在第一位。

当然,在这段时间里,我作的还不够好,还有一些地方需要改进。我为公司,为我们这组制造出了不良品,对此我铭记于心,深感愧疚和歉意,有负组长对我的信任,也给我们这个集体带来了损失。因此,在认真和关心方面,我还需要加强。

卡耐基说过:“人不会因劳累过度而死,却会因放荡和忧烦而去。”工作虽是很辛苦,可以说这种是我以前从来都没有尝到过的。

每天我都有手痛、背痛、背痛,回去躺下睡觉。但我反抗,学会了坚持,培养了吃苦耐劳的精神。也许我比我们组里的每个人都幸运。

因为我是大二学生,所以上个学期是初中。 这是我第一次进入工厂进行这种艰苦的工作。我特别欣赏那些初中生暑期工,因为我在你们这个时候的时候每天除了在家看书,还是看书,我的父母也从不让我做苦活。所以我真的是太幸运了。

在这期间,我的经历真的太多了,我想说太多,但我不得不停止写作。总之,这个暑假的练习让我学到了很多东西,会对我未来的生活产生一定的影响。最后,我再一次感谢,我们的方组长,雷组长以及统括组长,他们有很多地方都值得我去学习也值得我敬佩,管理的能力,组织的能力,丰富的社会经验,以及很深的阅历等等。

我们的助拉他为人很好,很容易去亲近,做事很到位,有次序。最后,我希望第十一集团的所有同事都能做好本职工作,为集体争取更多荣誉,为自己挣更多的钱。

一开始的时候觉得工作是毕业之后的事情,但是随着社会竞争的加剧,我慢慢的体会到了找工作不仅要从一进大学开始,而且要一步步地学着迈入社会这个大家庭,所以提前为以后的就业做好准备是很有必要的。我记得刚进无优的时候有点紧张。我也不好意思跟无忧的员工沟通。随着时间的推移,我们逐渐熟悉起来,就像溶进了一个大家庭。我们以前并不觉得陌生。

经过一次次的兼职工作我慢慢胆子变大了,心里也不拘束了,不管遇到什么样的人,自己也有了应对的措施和方法。在工作中也表现出了开朗大方,也摆脱了以往顺从的样子。在每天的工作中,我真的变得非常活泼、自信和快乐

同时能认识这么多的朋友和同学,也是我们的机遇吧!和大家在一起工作我觉得很辛运,也许上天就为我们搭建了这一座互相认识的桥梁吧!各位朋友们请记住“天生我材必有用,千金散尽还复来”的古训吧!

暑期的社会实践工作经历让我个人感受到很多:

一、时间真的很宝贵。俗话说:时间就是金钱。

时间可以创造金钱,但金钱买不到时间。我们在那打工都是按小时付工资的,只要干有那么多时间就可以得到相应的报酬,但是有了这么多钱我们想买点时间是不可能的。特别是刚放假的时候本来说是七月五号出发,我们三号考完,正好四号可以歇息一天收拾收拾东西,但是三号上午考完后,下午通知说是四号一早就走,这个下午真是让我们慌的很,室友的一个同学要和我们一块去,我们就连忙打**让她晚上赶过来,宿舍暑假要被占用还得搬宿舍的东西,表弟也要和我们一块去结果就没能赶过来,还有一个要一块去的老乡第二天还有考试……那天下午真是把人给折腾死,就相差一天,原来的计划都泡汤了,那是真是切实感受到了时间的宝贵。

在那里呆了将近两个月,意味着我只能在家呆两三天。我真的很想在家多呆几天

二、挣个钱真难。整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易,我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒,但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好,而他们去整天省吃俭用,辛辛苦苦的挣钱,而我们只是知道花钱。

通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣,每天超负荷的工作量把人累的够呛,有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指肿的握就握不住,反正是钱是没有好挣的。

三、人活着真不容易。现在想想我们以前真是生在福中不知福,看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担,以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花,但亲身实践后才知道还是在学校好,在学校自由点,在这儿父母供养着没有人骂,没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿,整天都是机械的工作,生活没一点儿乐趣,并且挑起了家庭的重担,也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻,这就是他们的生活。

有时候想一个人很难混,一辈子都要被生活的压力牵着走。

4、 珍惜现在的幸福生活,努力学习。暑假在那干活的时候不让说话,不让听歌,机械的工作很是令我们乏味,这种生活我们也幸亏是干了不到两个月,在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福,到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大二了,大学四年会很快过去的,珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自己,好好的锻炼自己,学号本专业知识,才能等到毕业后找到份满意的工作,到时候也许生活会比较好过点。

也许有人会说我这个暑假没挣多少钱,但我们知道如何在这个现实社会中生存。我认为这是最重要和最值得追求的。在我的工作生涯中,我也学到了很多:

在日常工作中,上级欺负、责怪下属是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。这让我明白,当有人批评您或您听别人的意见时,您必须保持镇定。 只有这样,您才能表明您正在真诚地听他讲话。

虽然很难被批评,但要清楚地表明你真的接受他们的批评。因为只有这样,我们才能从失败中吸取教训,为将来的成功铺平道路。我们必须学会从跌倒的地方爬起来。那是我应该做的。

我也从工作中学到了人际交往的技巧。在人际交往中,我能看到自己的价值。人往往是很执着的。

但如果只问耕耘,不问收获,那你一定会交到很多朋友的。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。无论做什么,都要有主动性和热情,对成功有信心,学会与周围的人沟通,关心别人,支持别人。

工作的日子里,有喜有忧,有喜有忧,也有苦有累,也许这就是工作生活的全部。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,56天的工作生活,我收获颇丰。

我学到的人生道理是我不能在学校里经历,这也是我财富的一部分。

暑期虽然只有两个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作......不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

时间飞逝, 告别了短暂的暑假打工生活,回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活,酸甜苦辣,不禁让我感慨…… 暑假的打工,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也希望这个起点能让自己更好的融入社会,不断地成长……我会一直的努力。虽然我不是最好的,但我会尽力做到最好,不管是学习还是生活、思想上,我都会努力的完善自我,一步步地、踏踏实实地做事。

暑假社会实践活动报告模板(篇4)

武汉科技大学城市学院、武汉外语外交职业学院

系别名称:人文学部专业:英语

年级:10级班级:3班

实践人:陶桃

实习单位:武汉冠军教育****

实习实践:2011年7月10日至2011年7月17日

实践报告正文:

一. 实践目的

作为一名大学生,我们不仅需要在大学的象牙塔上打下坚实的基础,还要学习自己的专业知识。同样地,也需要在真实社会的实际历练当中,丰实自己稚嫩的羽翼,提前感受社会工作以及生活,从而尽早的适应以及了解社会,为未来的人生规划以及就业道路开拓眼界,打下基础。人生百态,社会冷暖,人情世故,都需要我们用心感受、体会还有学习。

实践目的之一:了解挣钱之不易

我们还没有独立。至少在经济方面,我们还需要依靠父母的经济资助,一步一步地完成学业。我们从来都是拿着父母给的钱,却不知赚钱之辛苦。通过暑期社会实践,勤工俭学,自己体会和做,与人打交道,工作,从而得到应有的报酬。

深刻体会,要珍惜劳动成果,珍惜挣来的每一笔钱,珍惜付出和收获。从而,学会自强自立,逐渐的独立成长起来。

练习的第二个目的是学习如何正确处理人际关系

在家中,我们都是小皇帝,小公主。爸爸妈妈对我们宠爱有加,朋友们也对我们呵护备至。但是在社会上,没有人会照顾我们,理解我们。

我们必须学会正确处理好人际关系,与人沟通,友善的相处以及打交道,才能创造和谐的工作环境,给身边的人留下好的印象。那么,更好地提高工作效率,更快地融入集体,适应社会。

实践的第三个目的:认识到知识来自实践

人生很长,很多东西空想,或者道听途说,不是获得不准确的,乃至错误的结果就是无法深刻感受与领悟其中真正的思想。很多技术甚至是道理,唯有实践才能掌握硬功夫,或者领悟其中的真谛。实际上,它可以指导工作和生活。

理解的深刻性和体贴性也会随着实践的深入而加深。两者互相影响,缺一不可。

实践的第四个目的:提高自我综合能力和自我价值

通过社会实践,了解所在领域的专业知识以及为人处世的方式,不断学习与丰富自己,多与周围的人交谈,取经,从而提升自身的语言表达能力,处理方式的能力等等综合素质能力。以自信面对工作和生活,明白自己在**中的价值,努力充实自己,实自己越来越优秀。

二. 实践内容

2011年7月10日,我在武汉市第一教育中心担任话务员。上班时间从早上的9点至12点,下午的3点至6点,晚上的6点半到8点半,一天下来,工作时间总为8个小时。武汉状元教育****是一家,主要以开办暑假新高一的衔**以及一对一针对辅导的家教服务而成立的,在汉口,武昌,汉阳,青山各地均有分区,并也都开办了授课地点。

因为我去应聘兼职的时间比较晚,一个星期以后,他们在武汉各地的衔**都以陆续开课,所以一个星期的实习时间之后,我也结束了自己的假期实践。

我们一天的工作,就是用自己的手机充足花费,在给个时间段,工作前,工作后,像负责人登记好自己的话费余额,之后,拿到一叠写满了刚刚初中毕业学生或者家长的联系**。一个一个给他们的家长打**,询问是否愿意为他们的孩子报一个暑假的衔**。针对有意愿的家长,我们会根据他们的家庭住址,就近安排听课地点,口头或者以短信的形式,告诉他们听课时间,地址以及****,并告诉他们到了之后,当地就会有负责人接待。

当**关机或无人接听时,我们会做一个标记,以便稍后重复通话。对于有意愿的家长,我们会分别写下**的号码,一段时间后,我们会再次询问是否报名上课。当然,家长为孩子报一科,我们相应打**的话务员相应有一科十元的提成。

每天晚上下班后,你可以在同一天拿到工资。手机费报销及一天工资40元。

三. 实践结果

一周的工作实践中,平均有6到7个接线员一起打**给**。从中,我认识了朋友,在闲余时间和她们交流,即使工作过程中很辛苦,但是觉得有她们的陪伴,开心很多,我们分享收获与喜悦。当然,7天后,基本工资是280元,当天可以报销,所以不包括在内。

四. 体会

在这个暑假的社会实践活动中,我收获了很多。在生活中,很多事情都需要用心去学习和体验。任何一个工作,都不能小看它。

企业和公司的运作是紧密相连的,任何一个人的权力都不可忽视。唯有明确这一点,即使你只是公司里看似最微不足道的小员工,也可以在自己平凡的岗位上,发挥巨大的作用,体现自身的价值。

同时,与人交流,特别是给家长打**的时候,很多家长特别不能理解,我们是从**得知他们的**号码,同时觉得我们打扰了他们的生活。在这个时候,我们应该耐心地解释,道歉,解释打架的意义。态度很好,即使态度不够好,也要给人留下友好的印象。

在任何岗位,都需要谦虚谨慎。说什么,做什么,不能像在家里,或者在校园里。因为我们需要独立,我们需要自己思考这个世界,有责任感。

通过挫折、失败、困难来充使自己,让自己的心坚强起来。凡事多说,注定不可能一帆风顺,所以要做好可能遇到的挫折的准备。困难像弹簧,你弱它就强,人生亦如此。

虽然只有一周的实践,但让我明白,在社会工作中,挣钱并不容易。我们也有毕业找工作的日子。充实自己,做好出发的准备,相信我们能在未来冲破荆棘和任何障碍。

在这个社会扎根,为您的家庭和生活而努力。

2011年8月25日

暑假社会实践活动报告模板(篇5)

首先表达了对母校培养的感激之情以及母校“太行山精神”在学习工作中的指导意义。随后,针对学校近年的人才培养模式、课程设置等方面问题,各位校友结合自己的工作经验,纷纷提出了自己宝贵的意见,希望学校能够加强与地方经济建设的沟通联系,为社会经济建设贡献更多的力量。

当日下午,河北xx大学赴承德隆化暑期社会实践队参观隆化变电站学习。在参观过程中,xx县变电站相关工作人员向小分队各成员详细讲解了变电站主控室、变压器等重要仪器的工作原理和使用方法以及中国电力事业的发展历程。此外,小分队各成员在工作人员的带领下,到变电站输、变电工作岗位进行了切身的实习体验,协助工作人员做了力所能及的事情。

通过此次参观学习,使大学生明确了在校期间学习专业知识和提高综合素质的重要性,对大学生今后更好的适应社会和顺利就业具有重大意义。

19日,考察队赴围场县赏草原风情。大草原的秀丽风光使同学们更加热爱祖国的大好河山,也使同学们深深的感悟到了党的伟大,更加坚定了他们立志成才、报效祖国的信念。

此次社会实践活动的顺利开展全面提高了大学生思想道德修养,培养其创新精神和实践精神,有利于大学生更加全面的认识党、了解党、坚定跟党走的决心和信心,对大学生了解社会、接触社会、培养其适应社会的能力具有重大意义。

暑假社会实践活动报告模板精选


在我们日常的工作和学习中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。有哪些活动类范文值得参考呢?下面,小编为大家整理的“暑假社会实践活动报告模板精选”,希望能帮助到你的学习和工作!

暑假社会实践活动报告模板(篇1)

xx年xx月xx日我们xx学院xx社暑期“三下乡”社会实践小组一行xx人来到xx县xx乡博上村,开展大学生暑期“三下乡”为期x天的社会实践活动。这次活动的主题是“饮水思源,反哺故土,深入了解家乡”。在博上村的3天中,我们经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。

xx月xx日上午,我们一行xx人坐上汽车奔赴目的地xx县xx乡博上村。到达博上村的第二天,我们正式开始了工作。一大早,我们xx人分为两组,一组向玉米地出发,另一组向烟地出发,活动内容都是除草。在当地,我们了解到,由于这里地势较为不平,多山地,石漠化严重,水资源缺乏,土质不好,所以导致这里主要农作物是玉米,而且每家每户种植面积狭小,虽有烤烟种植,但也很少。无论在玉米地的同学还是在烤烟地的同学,大家都不怕苦、不怕累、不怕脏,积极认真地把地里的杂草给除了。

此次我们下地除草,亲身体验了广大农民的辛勤与不易,同时,我们还了解到当地农业技术还存在一定的落后性。此次体验,培养了我们大学生艰苦奋斗,能吃苦耐劳的精神。通过这次的劳作,我们会更加珍惜以及利用我们良好的学习环境,努力学习,将这种能吃苦耐劳的精神利用在学习中;尊重每一个辛勤的农民,尽可能的将我们知道的先进的农业知识传授给他们,改进他们农业生产技术。

下午,我们同样分了三组对当地的医院、学校、农户进行走访调查。

通过调查,我们了解到,整个博上村就一家私立门诊,至今已开x年了,诊内只有最基本的医疗物品,也只能治疗一般的感冒,急救设备欠缺,没有住院部,村民就只打针,打点滴,如遇到较严重的疾病就必须进镇医院。据该门诊张大夫介绍,该门诊有两个医务人员,一般情况下,门诊开门周一至周六,村里几个寨的村民,约xx户人家,xx多人,生病都在这里就诊,有的村民家离诊所大概有一两小时的路程,加上山路崎岖,交通闭塞,就只能步行来看病,情况十分艰苦。由于整个博上村只有一家门诊,有时一天就诊人数高达xx人,一般常见病例就是感冒、拉肚子,而且他们也会定期下寨给村民注射疫苗。张大夫还说,根据目前我国农村合作医疗制度,只要办理了合医的村民,就能报销xx%的医疗费,而且村中五保户、特困户、重点优抚对象由政府出钱给他们办理。

在博上村,我们了解到该村就一所小学,名叫博上小学,目前就读人数约xx人,三、六年级一个班,其余年级一个班,某些班学生甚至多达xx人,据校长透露,该小学只有xx名教师,师资力量十分薄弱。而且,学校一至六年级都没开英语课程,从某些方面来说,教学质量相对来说还很落后。在我们对学校的参观下,我们发现博上小学体育器材、教学硬件设施等十分缺乏。

在对博上村医疗、教育的参观调查下,我们得出如下结论:医疗设施,设备简陋,落后,欠缺;医疗技术有限,村民治病难;学校师资力量薄弱,教学质量较低,体育设备、教学硬件设施缺乏等。

我们知道一个地区经济的发展必须靠交通来带动,交通不畅、闭塞,就会严重阻碍当地的经济发展,所以马坎的交通现在在当地村民的心中就是一大忧患。

在走访的过程中,我们还向当地村民宣传了一些基本的法律知识,其中包括防范未成年人犯罪,民事纠纷的解决,以及禁毒知识的宣传,增加他们对法律的了解,知法懂法,利用法律来维护自己的合法权益。

此次为期三天的“三下乡”社会实践活动中,我们xx人一起同甘共苦,一起体验生活,一起走访调查,共同解决问题,我们学会了团队协作精神的重要性,提高了我们的分析解决问题、独立思考的能力,社会适应能力,以及磨练了我们的意志,能吃苦耐劳的精神。其次,我们旨在深入贯彻“三下乡”的活动宗旨,及“xx行动”的意义,积极响应“饮水思源,反哺故土,深入了解家乡”的口号。在对博上村的走访调查中以及我们一行xx人对农民生活的体验,我们认识到在中国农村常见的情况:经济发展的落后,教育质量的薄弱,医疗条件的缺乏,交通的闭塞······都需要日后我们大学生积极回到家乡,服务家乡,奉献家乡,积极为家乡的发展筹划贡献自己的一己之力。

暑假社会实践活动报告模板(篇2)

放假了,经过半个月的充分准备7月20日―7月24日,我对xx市城市社区建设和发展进行调查问卷,对xx城市建设、社区设施、城市社区服务、城市社区工作等进行了全面而客观的调查,更加深刻地了解和认识xx城市社区的建设和发展.

一、实习目的:

进一步了解xx城市社区建设和发展,充分利用专业基础知识,把理论知识与实践相结合,提高实践能力,锻炼自己.

二、调查地点:

xx市xx区xx社区

三、xx社区简介

xx社区位于xx市xx区,是一个典型的半城市化社区,本社区面积最大,共分成十二片,人口较多,共有一万多户。社区人口主要由外来人口,本地人口和老退休干部组成。xx市主要由xx区和河西区组成,由于河西区开发较早,经济发展水平相对高于xx区。xx区的大部分地区还属于农村。

四、实习内容

通过四天对市区居名的调查问卷,了解到一些现实情况如下:

总体而言:xx市是一个正处于发展中的城市,由于该市居于祖国最南端,与内陆交通不便,加之开发较晚,整个xx市的发展与内陆的一些城市(如株州、绵阳)还有较大的差距,城市社区的建设和发展比较落后,社区服务(如医疗保健服务)、社区硬件设施(如交通,物业管理)等存在着较大的不足,从调查中我发现社区建设主要存在以下问题:

(1)流动人口管理混乱(外来人口多)

(2)人文环境差

(3)交通不便

(4)教育观念低

居委会态度:在调查期间,我与xx社区林世耀书记进行了一次谈话。他说:“目前阻挠社区发展的最主要因素是经费不足,政府领导不够重视,加之社区工作经费开支较大,这些都严重影响了社区的发展。

受访者态度:在调查期间,我不难发现本社区的人口流动性大,而且外来人口居多,造成了居委会管理混乱,当地居民很排斥外来人口,他们认为外来人口占有了自己的房屋,而且造成了社区治安混乱,管理混乱,环境卫生差。

外地居民态度:一些外地居民认为xx环境优美,空气清新,居住环境不错,由于市区房价较高,加之工作的需要,就来到了较为落后的居民社区。

五、调查分析

xx市正处于发展中,我们有理由相信xx市明天的发展会更好,但是对于一个城市尤其是社区发展中存在的问题,我们不能逃避,必须正确面对,提出问题,分析问题,并解决问题。

我认为造成xx市流动人口管理乱,人文环境差,交通不便,教育观念低的问题,原因在于:第一.政府的管理能力还不够强,因此政府应该进一步加强自己的执政能力,加强对城市社区建设和发展的管理,进一步去引导基层干部更好的开展工作,积极倡导居民参加各种活动尤其是社区建设活动,为自己家园建设贡献力量。

第二.居民素质较低,无论是本地居民还是外来人口,只要是居民住在这个社区,就是其中一员,就应该为社区发展做贡献,当然社区文化建设良好的环境,需要不断的传承和发扬。居民需要不断提高自身的科学文化水平和思想道德水平。

总之,城市社区建设需要政府与居委会,居委会与居民协作、互动,才能更好的建设社区。

六、实习中的专业

我想说的'“实习中的专业”是指:把自己所学的知识充分而合理的用在实习中。通过学习《社区概论》后,我觉得在这次调查中,许多理论知识在实践中得到了检验,如:社区服务(便民服务)以前只是在课堂上学到,现在在调查中就可以亲身经历。通过调查我认为:第一.注重理论知识与社会实践相结合,达到学以致用的目的。第二.牢固掌握专业基础知识。第三.提高专业知识的比较性和拓展性。

七、实习心得

在调查中,的确遇到了很多困难,天气炎热,方言不懂,交流不便,但是这些难题都一一解决,这将更加有利于培养自己的忍耐力,有利于提高自己的实践能力。通过在实习期间的亲身体会,暑期社会实践不仅让我对xx城市社区的建设和发展有了更深刻的认识和了解,而且让我在实践中充分认识到专业知识的重要性。在以后的学习中我将更加注重实践,提高实践能力。

暑假社会实践活动报告模板(篇3)

暑假非常幸运能够和一群师兄师姐们去到韶关始兴县风度中学进行暑假社会实践活动。这次活动没有想象中辛苦,收获却比想象中多,嘻嘻--

在韶关开始的几天是有一点不习惯,因为要告别可乐和电脑的日子。真的很奇怪,平时自己一直都在做的事情,突然之间自己与世隔绝了,什么也做不了的时候,我们开始了另外一种生活方式。每天晚上,几个男生听听歌,胡乱唱几句,吹吹风吹吹水,然后很早就入睡了。好像很久了没有试过那么早就睡了。以前我们宿舍规定是十二点才关灯的,由于落实的情况不好,经常是十二点过了很多才关灯,早睡基本上是不可能的。在韶关的十天睡得很好,除了因为宿舍没有风扇有点热之外。过了十天没有可乐和电脑的日子,其实发现自己以前很多东西都是在浪费时间,或者说很多时间都被用来填补空虚了。以前每天都觉得很忙,但每天都觉得失落大概就是这个原因?

很高兴认识了我们队伍的师兄师姐。他们她们都很照顾我,这让我的韶关十天不会觉得太孤独,因为大家都能够给到我家温暖。不过,千万不要称呼我:小__,否则我是不会打理的,嘻嘻。在这里感谢大家。过完十天,我惊呆了,因为我发现:自己变了!!而我的改变全赖有你们。

当然还有我们可爱的同学仔们。虽然我是给你们上心理健康课(关于压力调节的),其实一开始我自己也很有压力,嘻嘻。有同学的配合,后来就好多了。林老师觉得对不起大家,因为有很多同学的名字我都没有记得住,我记得你们的样子,但想不你们的名字,呜呜--真的对不起了。不过你们每个人的笑容,我都已经留在我的心里了。我会把它们放在一个特别的位置的。

我以前就经常会以自己的记性不好作为借口,但可能正如某人”指责“我说的:其实是我不够用心。所以我希望以后,我们可以从新认识,这次我会用心记住的了。

看到同学们的各种各样的性格(个性),我觉得很兴奋,或者说我是被你们感染了吧。我记得我在看大家跳大绳子轻盈身姿的时候,我自己的脚就会控制不住地跃跃欲跳,要不是想到自己的身份早已经冲上去跳了,嘻嘻。看着你们,真的有点觉得自己老了很多,虽然只有五年而已。你们真的充满着激情和活力。我也真的很希望,你们都不要丧失自己的个性,学习考试固然重要,但真我应该更重要。我以前像你们这么大的时候,就做得不好,现在会觉得遗憾。当然如果现在不好好反省,以后我还是会遗憾的。

第一次讲课真的很刺激,很享受。或许是因为我喜欢被人关注的原因吧,嘻嘻。一个人站在讲台上,台下是一双双专注的眼睛。同学们你们可能不知道,看到你们专注的眼神,每个老师都会有极大的幸福感。记得换南有一次对我和文汉”炫耀“,说她的一节课经常上课一直趴着的某某同学竟然一直都在认真听而且还回答了几道问题,看着老大喜悦的表情,我和文汉很无语,呵呵。所以说嘛,同学们你们就多施舍一点专注给我们嘛,让我们可以幸福久一点,嘻嘻。还有就是,原来自己会有很多自己察觉不到的坏习惯,我自己都惊呆了很久(看到相片中自己上课的样子)--不行!以后一定要重塑一下形象,呵呵。我可以做到更好的。

我除了讲心理健康课,我还上了一节折纸课,其实一开始我只会折四叶草而已,再后来的几天,我发现我们的女队员原来都是贤淑且心灵手巧的人,所以我就跟着她们学了不少折纸的功夫,这也算是一个意外的收获--收到学生用自己教的方法折出来的花作为礼物,也算是另外一种幸福。

做一个班主任真的又辛苦有幸福,我不是班主任也知道。

和大家相处久了,会觉得大家都会变得很可爱起来。这虽然说不清楚是为什么,但是我一直都是这样子的;即使我有时候变现得很冷淡,其实只是我不会表达自己而已,所以当大家不要误会,我对大家都是很感激的,希望大家可以原谅我说得不好的一些话和一些不适合表情,我已经在尽力表现得好一点的了。我记得我在做婉红的心理测试的时候,我选择的答案的D,表明我是一个情绪不稳定型的人,所以大家就更应该原谅我了--嘻嘻。

有太多的东西值得回忆了,例如看日偏食,打乒乓球,练舞,帮颖杰折爱情…说不完啊,所以原谅我就此罢笔了。

天下没有不散的宴席(我享受这个宴席)所以大家就相互记得,相互联系吧。你们的礼物,我会保留好的。

暑假社会实践活动报告模板(篇4)

在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应教育部、团中央学校部以及自治区高工委关于部署全国大中专学生志愿者暑假“圆梦中国,公益我先行”社会实践活动的安排,我院坚持为改革发展大局服务的方针指导下,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,从中贡献自己的一份力量。xx年7月1日-1日,由学院团委学生会组建三下乡服务小分队赴宾市兴宾区xx开展为期三天的“情系空巢老人˙关爱留守儿童”为主题系列“三下乡”活动。本次活动内容包括看望空巢老人、关爱留守儿童、下乡支教、消防知识宣传、艺演出等内容。

7月1日,院团委学生会“三下乡”服务小分队在各组组织的带领下深入xx,通过与当地村委领导进行座谈会、走访贫困家庭、慰问空巢老人和留守儿童、开展了消防知识进农户等形式开展活动,这些活动正式拉开了本次大学生“三下乡”社会实践活动的序幕。

伴着孩子们朗朗的读书声,大学生们走进xx的留守儿童家中,为孩子们进行各门功辅导学习和思想教育,与留守儿童进行了心与心的零距离互动。期间,同学们还与孩子们进行了游戏交流互动,孩子们天真的笑脸给进行辅导的同学们留下了深刻的印象。

7月14日晚,由我院团委学生会主办的“艺关爱˙温暖‘留空’”艺演出在村广场举行,同学们自编自演了歌曲、舞蹈、走秀、武术、朗诵等形式多样的节目,期间村民们毛遂自荐客串几个节目,与同学们同台演绎,将晚会氛围推上高潮。晚会期间,院团委副书记莫雅媛代表学院为xx空巢老人与留守儿童捐赠慰问品,向xx乡政府及村干部对我院暑假“三下乡”社会实践工作给予支持表示衷心的感谢。

通过此次活动,同学们进一步地接触了社会,了解了国情,更增强了社会责任感和历史使命感,同时让空巢老人、留守儿童这些特殊的弱势群体感受到社会的帮助和关心。希望通过不断的宣传,唤起社会对特殊群体的关爱意识,号召更多的社会爱心人士加入到关爱空巢老人、留守儿童的行动中。相信,萤光虽小,聚能无限,志愿服务一直在路上!

暑假社会实践活动报告模板(篇5)

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。在xx年暑假近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

二、自强自立

俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这一个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

三、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

四、专业的重要性

选择了管理为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

五、小结

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

暑假社会实践活动报告模板(篇6)

一、 实践目的

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有:

1. 了解儿童福利院的组织结构

2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

二、 实践单位介绍

xx儿童福利院xx年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。

我的工作主要是在教育科室,和小学和初中的学生聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

但是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

在x天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点

1、他们大部分热情而脆弱

学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“xx”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。

2、他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使

他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“xx”,看见经常来看望他们是的好心人为“xx”。

我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾小的的孩子,这让我很感动。

3. 院里的孤独与梦想

因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!

福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对xx还是很熟悉的。

我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

x天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实践报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!

暑假社会实践活动报告模板(篇7)

这个暑假与我以往的暑假有所不同,不再是学习课本知识,而是开始了我的社会实践。我在饭店找了份工作,于是,我的暑假打工生活从此开始,我的社会实践脚步从此踏出。

本着一颗不为利益,只为在实践中磨练自己,在实践中寻找自己的不足,更为在实践中能成长自己的心,我开始工作,深处其中体味了一下这份工作的酸甜苦辣。

一、社会实践经历

工作第一天,领班把任务分配了一下,大家便开始了新一天的劳作。孰不知我这个新手什么都不会,似乎大家都认为是约定熟成的东西了吧,我向别人求助了一下,拖地时,但我还使尽浑身解数努力去拖,总算是干净了,擦擦额上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,这些活儿跟我们平时干的都不一样,看这些老手们干的都是有板有眼的。虽然不是很上手,但我觉的很欣慰,让我懂得了,生活中琐琐碎碎的事很多,但他们中都隐含着各自的规则,需要我们去遵守,去感受,不容一点的忽视懈怠,只有这样,我们才能收获许多,成长更多。

我欣喜地感觉到,通过社会实践的磨练,让我变得更加成熟、更加自信,我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

二、社会实践主要体会

刚来的前两天是给我们培训的,别认为服务工作是一份简单的工作,为了让我们熟悉饭店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我们干起了传菜。虽然传菜部基本上都是男生,我们证明了女生也可以干的一样好。开始练我们端盘子,男传菜员两手各拿一个端盘,我们也不例外,端着盘子来回来去,有的菜品也很沉,就这样走,一走就是一个小时,走的腿都酸了,酒店还给我们发的小跟鞋,想从来没穿过跟鞋的我们,更是一种煎熬啊!工作时我感觉很累,而且很不适应,觉得有些坚持不下来,但最后还是咬牙挺过来了!

宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,尽管这样的实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力,有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静,千万不要忽视每一件事的细微之处,因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我的生活变的多姿,实践让我们的人生变得多彩。

这家饭店是一家四星级的商务涉外饭店,每一个饭店都有好几个岗位,各个岗位的要求不一样。这家饭店岗位主要有前厅、餐饮、客房、酒吧、商品部、康乐等,而各岗位中又有小小的岗位组成,我的主要工作是餐厅服务员。

餐厅是饭店中的一个重要部门,是客人用膳的主要场所,也是饭店获得最佳经济效益、弹性最大的部门之一,它的服务特点是服务员直接对客人提供对面的服务,个量大,时间长,需求多,为了满足宾客的不同需求,必须做到美味佳肴,令客人吃得满意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九点之后,但是我却从中学到不少书本上没有的知识,也顺利的将所学充分运用到实践之中,做到了理论和实践的结合。

每天上班时间不固定,每周都会给我们排班,有早班,中班还有晚班。上班时开会领班就会给我们介绍菜名及价钱和今天的工作日程,还有今天客人订好的包间,哪几个传菜员去哪几号包间服务上菜等等。11点开始站岗了,迎宾在门口等待来临的客人,中午十二点到两点是客流高峰期。4点半过去又开始打扫卫生。晚上五点到九点又是一个客流高峰期。

在服务中,有不少礼貌礼节和仪容仪表是应遵守的,餐厅服务员主要的职责是负责菜肴的传送工作,在服务中要做到精神饱满,并且热情和蔼地面对顾客们,耐心的满足顾客的所有要求,急顾客所需,这样才能让服务传递到顾客心中,让顾客觉得物有所值,给顾客留下美好的印象。

在这一点上,我丝毫没有马虎,它让我在面对顾客需求等其它服务时,能够迅速而准确的完成,而且在动作、表情等细节上也做到了精益求精,给领班留下了很好的印象,也让顾客十分满意。

个人暑假社会实践活动报告3

社会实践是一项大学生必须完成的“学习任务”,旨在为社会培养出能更好地适应社会复杂多变环境的“应变型”人才,更是为国家培养出真正的社会主义接班人。秉承着这样的时代主义信念,我如实地将之付诸行动。这不仅是为了适应社会,更是为了更早地把自己推销出去,把自己在学校所学知识以致用,我如实地深入社会,给了自己一个发展的机会,一个接触社会的机会。

实践内容:

本次实践我选择在我县城的一户平民家庭里,我的工作是负责他们家孩子的各科的学习辅导,我是在高中同学的介绍下得到这份工作的,本来我已经准备到我舅舅那儿找工作的,由于同学已经找上了,就勉力为之了,即使这工资也不高,还挺累的,但在于别人的相处中,我学到了很多东西,当然,在教别人功课的时候,我才从中体会到了当老师的酸甜苦辣,是时我才明白,老师不是那么好当的,没有十足的耐性和知识功底,想要干好这项工作还真是不可能的。

每天从早上八点一直感到下午六点,中午休息一小时,其实不是很累,因为当我想到我是在做一件有益于别人,还能得到些许回报的事情时,我就不会感觉累了。

本次的社会实践一共进行了十天,说实话,时间不长,但受益不浅。

实践结果:

我从本次的实践中得到了很多的东西,但最多的不是在物质上,而是精神上的,我之所以把实践对象选在中学生上,是因为,我完全能够了解到现在的中学生是在想什么,他们最需要的是什么样的教学方式,更或者是他们需要什么样的知识理解方式,我作为刚结束高中生活不久的大一学生,说明白点,我是这方面的过来人,我完全能够体会到高三学生在这一年是在想什么。

在我和他们相处的过程中,我真切地体会到了老师在向学生传授知识的时候的那种恨铁不成钢的急切心情,也体会到了老师的用心是良苦的,我突然发现,其实当时在上高中的时候最不喜欢的那位老师其实是对我们最好的人。

实践体会:

我们每一次做的事,每一次的选择都是我们人生的一步,甚至这每一步在我们的生命中都是举足轻重的,就像《蝴蝶效应》里面展示的那样,改变了你人生的任何一小步都会引起后续的诸多变迁。而这次的社会实践就是我人生中的一段不可或缺的小插曲,至于唱得好与坏,当由我们以后的千万步来共同做决定了。

21世纪是一个瞬息万变的时代,这是作为21世纪接班人的我们不得不承认,也是不得不正眼看待的,不进步就会后退,而后退的结果就是望背兴叹,直至湮沉于这个强手如云的世界中,显然的是,没有一个“准社会人”能让自己就这样陷落,社会给我们多少期望,我们是看得到的,社会给我们多少挑战,我们也是需要勇气的。我看到了,每一个在校大学生都在摩拳擦掌,我要成为最后能把能量用在好处的人,每一天我都是在进步着的,成功在向我走来(相对的),我当满怀拥抱!

可以说,社会实践只是一个小小的开始,我还有许多许多的工作要做,不只是深入社会,对于自己自身的素质修养同样是很有必要进行的,我也是不能容许有任何可能将我的努力付之一炬的隐性元素存在的,在这个纷乱复杂的社会中,光有学识是远远不够的,处在这样一个世界中,我们就自然地成为了一个法律意义上的世界人了,那么人与人就不可不可避免地会被各种各样地纽带给链接起来,这儿不仅有人事的连接,更多的是利益的连接,作为新世纪的大学生,如果不能明白这些将很难在社会上站稳脚跟。

如果没有给自己建立一个比较完备的“成功和进步预备”体系,在挑战来临的时候,我们就很难为自己找到一个应对的良策,也就难免会出现捉襟见肘的窘迫场景。我们都知道,没有一场成功的战役是在无准备的条件下打起来的,也没有一个将军会让他的士兵赤膊上阵。

现实的社会是不会同情弱者的,只会想到要利用强者,弱者永远是用来被淘汰的,我们也不得不正视一个事实――强者生存,弱者罹弃。

社会实践给了一个起点,一个展现自己的平台,这个平台不是学校给的,而是我们自己给自己的,不要说社会太现实,请看看在这个所谓现实的社会里,在我们从社会中攫取资源的时候,我们还能想到自己能为这个“现实的社会”做些什么呢?也许不久之后,我们也会变成一个现实的人,其实这不是社会的病,这只是社会在其演变过程中不得不产生与面对的阶段,在这么一个复杂的网络中,难免会产生一些社会的弊病,就像人这个复杂的生命在其运行中也会产生一些病变一样,社会不会要求我们能够在求得自己利益的同时还能往已经产生了老化现象的细胞中注入新鲜的营养。

所以,总结出来,我们还是应该感谢这个能给我们带来生命血液的社会,毕竟,我们还是要在这儿立足生活的。以上就是我本次社会实践的感想,我敢保证的就是我完全是出自于我最真实的内心,我永远都相信一句话――没有所谓的失败,只有暂时停止成功!

我也相信,我会赢。

x月xx日,我们来到了xx市xx县第一公庄中学,开始了我们为期十天的三下乡之行,

大学生暑假三下乡社会实践报告。这次三下乡,我们主要针对初二的学生进行教学,着重拓展他们的知识面。此外,校方也给与我们大力支持。此次活动,我不仅参加了语文教学活动,还参加了调研组的活动。通过这次活动,我收益良多。

首先,针对语文教学活动,虽然我做了充足准备,但是仍然心有余而力不足。第一次走上讲台,心情非常紧张,我以成语为线索,为同学们讲述战国四公子的故事。在讲课的过程中,故事能够吸引同学们的注意力,与同学们的互动不错,线条也比较清楚。当然,也存在不少不足的地方,第一,在讲课的过程中,我发现板书很难写好写整齐,这也是我以后需要着重锻炼的地方。第二,在上课过程中,容易忽略一部分学生,这也是以后要大力改正的地方。第三,姿态方面也有一点问题。最后,可能也是大家的通病,就是表达的问题,有时在上课时很难用确切的语言表达自己的意思。以上,是我在上课的过程中发现的问题。而在课下,我也深刻意识到自己知识面狭窄的问题。这些问题,都是我在这次实践动,中获得的教训。

其次,在课下,我们去听了一些语文老师的课,老师们也传授了一些经验给我们。比如说,授课知识面的涵盖要与学生实际相结合,表达的准确性,知识点的条理性等等,

而令我印象最深刻的一位老师是教历史的朱老师,这位朱老师,教了很多年语文以后,由于师资的问题,又教起了历史,在我们佩服其知识面的同时,更多的是被他的治学态度所感染。他讲了许多他对于一些名著的看法,不仅有理有据,而且观点新颖。就《红楼梦》来说,他就提出用方言解读的观点,他说,他看红楼梦,在翻了数十遍之后,每天打开书,不管翻到哪里,就从那里看下去,就这样一直反复着。我们就这样被他感动了,为他读书的态度,为他教学的态度,更为他那一片真挚之心。

最后,针对我们的调研活动,我们采访了校长和一些老师。由于我们调研的题目是关于新课标改革的。在与校长和老师交谈的过程中,我们得到了很多很宝贵的资料。除此以外,我们更加体会到了做教育的困难和做人的困难。

总之,这次三下乡我受益良多,知道了很多,也了解了很多。路还很长,生活在继续,我也在继续……

在这次实习中,给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持“战斗”,只要希望还在,胜利一定属于我们。

在此次专业实习的过程中,我们参观了公司a,公司b,并参加了两次讲座,从实际到理论,加深了我们对xx专业的理解,和对于与社会接轨的深刻感受。

作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司a和公司b正视给了我们直观的解读。公司a建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系,软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平,秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念,不断跟踪国际先进技术与管理思想,研发和提供优质软件产品和技术服务,为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务,给了我们以xx专业的具体实际的体验。与此同时,公司b企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解,参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解:中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括:标准不统一,资源浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍,应用层次低;现有各软件系统之间相互孤立,形成“信息孤岛”;信息化建设发展不平衡,造成“信息鸿沟”;硬件设备的利用率不高,资源浪费严重;综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。

如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼,那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和xx专业的神秘面纱。通过经验丰富的演讲者的PPT演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成xx专业活动的流程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的xx专业流程将涉及多个业务流程,整体的实施过程是复杂而艰难的。鉴于中国xx专业并不是很成熟,各方面的支持还不够完备,这使得中国xx专业的发展还是受着局限。

作为应届毕业生,在毕业前的这次专业实习,无疑是给了我们对xx专业的清晰认识,这也是最为xx专业专业的学生的最大感悟。

当然实习中还有着更多的感触,包括学习,生活,工作各个方面。

就学习而言,专业实习它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作,在实际中实现自己的理想,必需不断的增加自己的能力,做事情更加专注。

就生活而言,专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活,不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景,选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心,也就要开始为自己的生活做准备,胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备,不断的充实自己。

就工作而言,无疑的本次的xx专业专业实习,展示给我们了多种职业,而作为应届毕业生,择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们xx专业而言,面试时常遇见的问题就是“xx专业是干什么的?”或许大多数的学生跟我一样对xx专业并没有清晰的概念,所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样,勤劳的人是让人钦敬的,但所接触的朋友说“多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中...工作中的认真负责不是为了讨好表现,而是为了要冶练自己的品性,是在为自己,不是为老板”。

上面的认识都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就个人而言,本次的xx专业实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生,通过此次的实习,更多的是对大学四年的回顾和反省。进入了社会,和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里,大家还把你当作新人,时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你开始跑客户时,客户把你与做了很多年的销售相比较,没人把再把你当新人看待,而你把你当作一个正式的有能力的人使用。

看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的,有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习,我就是认定我是在工作,而不是来学习东西的。我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。

总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页!

暑假社会实践活动报告模板(篇8)

这个暑假,我参加了大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这一个月里,镇政府组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。

接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。那时,我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。我真的真的不知道。我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确,他们最需要的就是社会的帮助。我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!

在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。

在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中,我们当然会遇到一些困难。例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候。我们也只能继续坚持。

最后,我们终于完成了我们的调查活动。虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。因为,我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。所以,我们是获益不浅的。

最后,我们进行最后的一个活动----第一桶金。第一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了?因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动,是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了,为期10天,下午早早的就在公园正门摆好摊。面对着炎热的太阳,热得满身大汗。虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨,因为,这是我们第一次做生意,第一次挣钱,我们要全力以付,做到最好。第一桶金活动,使我明白了做生意的艰难,明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。现在,我明白了父母的辛苦,父母挣钱的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含义。以后,我要更加节省的发钱了,挣钱不容易啊!

这次为期一个月的社会实践活动,使我学到了很多东西,使我明白了很多道理,使我在许多能力上都有所提高。我真的感到很高兴。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

暑假社会实践活动报告模板(篇9)

作为一个师范学生来说,家教实践则又充满着期待以及不一般。这是我们进入工作岗位的第一步,要走好以后的每一步,这一步显得尤为重要。经过一年半的专业学习,我对教师这个行业有了更深刻的认识,更希望自己能早一点走上三尺讲台,开始新的人生之旅。虽然离那天还有点远,但是也要早做准备,于是我决定在暑假实践家教。

“教师”这个称谓对我来说意味着很多。它是自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。

暑假的前几天,我就认真的思考了这个暑假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。我先走访了昔日的恩师,了解了一些执教的常识和今年师范生就业的情况。同时我也深知“不打无准备之战”的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了关于现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。

首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语、数学方面的学习情况。通过与家长的接触我了解到:学生是小学三年级的学生,学习成绩不错,但是家长对她有更高的要求,希望在假期能有所提高。具体来说,需要英语和小学奥数的补习。在数学学习方面有一点属于厌学的态度,而且对于数学难题的学习没有任何激情。英语方面,初步能读懂,但是听力和书写尚待提高。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实她的基础很扎实,而且多才多艺,善于书法和古筝。了解到这一特殊性,我特地去查找了关于资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,并利用她对于图形和音乐的特长,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础的巩固遗忘的知识,以便日后的提高。当然,这些题目的题目都是很简单很基础的关于数学方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,并在此基础上进行提高性练习。果然,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心,自己的信心也得到了满足。

有了第一天好的开始,我对我下面的讲课内容有了很大的信心,鉴于学生的现状,我知道在除了数学方面以外,我要帮她补习的就是关于英语方面的基础知识。说到基础知识,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的内容有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自己的教材,认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材,首先带她翻看了目录,听她给我朗读教材内容,这样一是看她的语音语调了解她的口语基础,二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读目录的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只需在部分发音上加以纠正。这时候我的角色就变成了她的朋友,或者说大姐姐来鼓励她,激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓励中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的机会我当然要抓住,认真详细的对她的问题进行了讲解,她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了教材的实用性以及知识性,我对她提出了几个引申的问题,尽管回答的不是很到位,但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法,实属不易。

老师利用好资料进行讲解,而不是一味的把课文强加给学生,要给她自我吸收的时间从而达到预期的学习效果。而在这时,我了解到尽管学生是个女生,但是对于音乐特别热衷。这时,我就想到了用兴趣学习法来激励学生学习,俗话说:“兴趣是最好的老师”,我以音乐作为主要的链接,其他的内容再有节奏的加上去,教他一些英文歌,让她在记忆歌词中也达到记忆单词的目的,从而使得习得的知识丰满。在数学方面,她对图形有很敏锐的观察力。于是,我搜集了一些图形的趣味性题目,特别是火柴棒拼图之类的题型,每天像游戏一样做一道,然后再做一道其他的奥数题,这样激发了她对数学的兴趣,学习也更主动了。

陶行知曾提出“生活即教育”。我也对这一经典命题进行实践。正巧今年是暖冬,有几天天气也特别好,于是我征得她的母亲同意,带她到江滨公园去踏青。毕竟,三明是南方的一个温暖的小城,没有白银素裹的寒冬,但是冬日的阳光也别有一番滋味。我搜索了一些冬日、初春的简单诗词,而且从旧书堆里翻出一些相关的课文和名家作品。在江滨公园,我们一起哼着儿歌,寻找春天的踪迹。在踏青的过程中,我也随手拈来,帮她复习一些简单的词组句子,教她一些诗词歌赋。在户外,没有了教师和书房的沉闷,儿童的天性完全释放,而且学得更快。生活即学校,给学生更大的空间,去释放自我,发现自我,达到教育的最终目的。

后来,我感觉到我的学生已经有了一定的懈怠现象,一方面是由于最近正值过年,小孩子难免贪玩,坐不住,更别说几个小时的读书,另一方面,也是因为我不断加强强度的时候,这对一个九岁的孩子来说要求太高了。看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我降低了学习强度,给了她一定的自由活动时间,由一天的2小时降低到1个半小时,再来学习的时候我发现收效很大。在学生得到一定时间的同时,我也得到了一定的学习时间,可以提前预习接下来的内容并对自己现在大学的知识也有一定的帮助。

家教进行的很顺利,我的家教生活也是苦中有甜,喜忧参半。由于是每天早上进行家教,这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。尽管前几天确实很累,但是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候,我讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是再过几天来提问时,又不知道了,这时觉得自己特无力,觉得自己之前的努力都白费了。但是转念一想,学习本来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,自己以前在学习的时候不也经常遇到这样的问题吗?只要这样一想,又觉得自己的所有付出都是很值得的。也许讲解一次不是很理解,但是只要我再接再厉,这样坚持下去,总有一天学生会了解我所表达的意思。从她身上,我也学到了认认真真的做事,一笔一划写清楚每一个字,不能潦草书写。看着她认真学习的样子,我每每感到惭愧不已。

经过十几天的家教生活,不仅学生在英语和数学学习上有了提高,就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果,只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。也许学生先前出现的所有问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正,但是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素:个人因素;家庭因素;学校因素。学生的个人努力程度、家庭的重视和支持、学校的教育教学。只有把这三个方面合理得处理好,学生学习才能得到飞跃。

暑假家教实践就这样结束了,但是活动尽管结束了但是对我个人的影响还在。它让我了解到作为一名教师是多么的不容易,也让我了解到在遇到问题的时候要耐下心来慢慢解决,草草处理是不行的。希望通过这次实战的实践活动,我能更加实践好我的梦想,实现教师的真谛。

学生暑假社会实践活动报告7篇


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学生暑假社会实践活动报告 篇1

医学生暑假社会实践活动报告

一、引言

随着社会的发展和人们对医疗健康的需求日益增长,医学生作为医疗队伍的后备力量,社会实践活动成为他们培养实践能力和了解医疗现状的重要途径。我作为一名医学生,在暑假期间积极参与了一次社会实践活动,通过这次实践深切感受到了医学知识的实际运用与社会需求的紧迫性,取得了积极的成果和收获。

二、活动背景

作为医学生,我对医疗系统内外的问题颇有兴趣,希望通过实践了解医生真实的工作环境和与患者交流的技巧。因此,我选择了参与一所知名医院的暑期实践活动。活动内容包括陪护患者、参与医疗培训和社区义诊等。

三、实践活动

1.陪护患者

在活动的第一天,我被安排到了内科病房陪护患者。通过陪护患者,我深刻体会到了医患关系的重要性。在与患者交谈中,我发现患者对医生的信任和关怀是恢复健康的重要因素之一。因此,我尽我所能地给予患者关怀和安慰,帮助他们缓解病痛和恢复信心。同时,我也向患者们了解了他们的病情和就医体验,以此改善医院服务质量。

2.参与医疗培训

作为医学生,我们需要不断学习和提升自己的专业技能。在实践活动中,我有幸参与了医疗培训课程。通过医务人员的讲解和实际操作,我学习到了疾病的诊断和治疗方法以及医疗器械的正确使用。这不仅加深了我对医学知识的理解,还提高了我日后临床实践的能力。

3.社区义诊

为了感受到医务工作者对社区的关怀和服务,我还参与了一次社区义诊活动。我们组织了一个小型义诊站,在社区居民中宣传健康知识,并提供免费的医疗咨询和基本体检。通过这次活动,我了解到社区医疗资源的匮乏,很多居民缺乏健康教育以及医疗保健的知识。我在和居民交流中,尽我所能地回答了他们的疑问,并鼓励他们注重健康的细枝末节,如定期体检和均衡饮食等。

四、成果与收获

通过这次社会实践活动,我收获颇多。首先,我对医学知识的运用有了更深入的认识,学会了将理论知识与实践相结合。其次,在陪护患者和社区义诊中,我锻炼了沟通和表达能力,学会了如何与患者建立良好的医患关系。最后,通过参与医疗培训,我提高了自己的专业水平和临床技能。

五、经验与反思

参与医学生暑假社会实践活动,不仅能提高自己的专业能力,更增进了对医疗领域的了解,为日后的医学发展打下了坚实的基础。然而,我也认识到要成为一名真正优秀的医生,仅仅凭借医学专业知识是远远不够的。总结经验和反思不足之处,我将更加努力学习医学知识,提高自己的临床技能,并且注重培养与患者之间的良好沟通能力,以此为基础,为患者提供更加优质和贴心的医疗服务。

六、结语

通过这次医学生暑假社会实践活动,我不仅全面了解了医疗领域的现状和需求,同时也锻炼了自己的实践能力和沟通技巧。从陪护患者到参与医疗培训,再到社区义诊,我收获了丰富的经验和知识。我相信,这次实践将对我的医学之路起到积极的推动作用,并且激励着我更加努力地学习和成长。

学生暑假社会实践活动报告 篇2

成绩:2012年专业:风景园林

姓名: 隋建鹏学号: 6

现代化胡萝卜种植技术

胡萝卜作为山东寿光市化龙镇的主导产业,深受消费者喜爱。它们出口韩国和日本,其次是东南亚,甚至中东和欧洲。

经过十多年的胡萝卜种植,广大农民朋友们已经掌握了胡萝卜的种植技术,现在胡萝卜种植基本上实现了现代化、机械化。

胡萝卜,又称胡萝卜,又称芦笋、丁香萝卜。它是一种营养丰富、适合各年龄段的好蔬菜。誉称“小人参”。

胡萝卜在西方有很高的声誉,被认为是顶级的菜肴。荷兰人把它列为“国菜”之一。

一、 机械化播种

1、种子带编织机

该机有效吸取了国外先进经验,结合我国实际研制开发,将精选的种子按设定的间距、粒数编织在种子带里,然后在播种时将编织好的种子带通过种子带播种机播入土壤中。所谓种子带是一种水溶性或可分解的带状编织物。通过试验,采用种子带播种年增产9~15%,同时采用种子带精量播种技术能准确的确定用种量和株距,与半精量播种相比,每亩节约种子3~3.

5公斤,这是其一。其次,播种前的服务成本可降低60-70%。种子带精密播种技术的应用,使棉花苗木均匀均匀,棉花个体发育良好,种群结构合理。

种子带精密播种技术可广泛应用于胡萝卜、棉花、蔬菜等经济作物。

2、播种机

左边是用来编织种子的种子。它具有精度高、速度快、方便等特点。

右侧是普通胡萝卜播种机,播种率大,精度差。于前者相比,它稍显不足,但各有其优势。

二、 覆膜

地膜覆盖可以加速种子发芽,并提前收获胡萝卜以确保一年两个季节。

三、 滴灌技术

滴灌是迄今为止农田灌溉最节水的灌溉技术之一。但因其**较高,一度被称作“昂贵技术”,仅用于高附加值的经济作物中。近年来,随着滴灌带的广泛应用,“昂贵技术”不再昂贵,完全可以在普通大田作物上应用。

简要介绍了棚滴灌、果树滴灌、棉花滴灌的布置和施工技术。其他宽行作物可以参考实现。

滴灌是将具有一定压力的水,过滤后经管网和出水管道(滴灌带)或滴头以水滴的形式缓慢而均匀地滴入植物根部附近土壤的一种灌水方法。滴灌与其他灌溉技术相比,具有许多不同的特点,其系统组成和其他灌溉方法也不同。

滴灌的优点

1水的有效利用率高。滴灌条件下,灌溉水湿润了部分土壤表面,有效地减少了土壤水分的无效蒸发。同时,由于滴灌只湿润作物根系附近的土壤,其他地区土壤含水量低,因此可以防止杂草生长。滴灌系统不产生地表径流,而且易于掌握准确的施水量深度,节约了大量的水资源。

2.环境湿度低滴灌灌水后,土壤根系通透条件良好,通过注入水中的肥料,可以提供足够的水分和养分,使土壤水分处于能满足作物要求的稳定和较低吸力状态,灌水区域地面蒸发量也小,这样可以有效控制保护地内的湿度,使保护地中作物的病虫害的发生频率大大降低,也降低了农药的施用量。

滴灌系统示意图-石家庄迪龙塑料****

3.提高作物产品品质由于滴灌能够及时适量供水、供肥,它可以在提高农作物产量的同时,提高和改善农产品的品质,使保护地的农产品商品率大大提高,经济效益高。

4.滴灌对地形和土壤的适应能力较强由于滴头能够在较大的工作压力范围内工作,且滴头的出流均匀,所以滴灌适宜于地形有起伏的地块和不同种类的土壤。同时滴灌可减少中植和除草,不会导致地面土壤变硬。

5.省水省工,增产增收。因为灌溉时,水不在空中运动,不打湿叶面,也没有有效湿润面积以外的土壤表面蒸发,故直接损耗于蒸发的水量最少;控制水量容易,不产生地表径流和深层土壤深漏。故可以比喷灌节省水35%—75%。

为水源少、缺水山区实现水利开辟了新途径。由于植物间水分不足,杂草不易生长,因此作物与杂草之间争夺养分的干扰大大减少,除草劳动减少。由于作物根系能保持最佳的供水和肥料**状态,因此可以提高产量。

6.滴灌系统造价较高。由于杂质和矿物的影响,毛细管滴头会被堵塞;滴灌的均匀度也不易保证。这些都是滴灌技术推广的障碍。目前,它一般用于茶叶、花卉等经济作物。

滴灌虽然具有上述诸多优点,但由于其小流道易堵塞灌水器;而且滴灌量相对较小,容易引起盐积累等问题

滴灌系统的组成

滴灌系统由水源工程、首部枢纽(包括水泵、动力机、过滤器、肥液注入装置、测量控制仪表等)、各级输配水管道和满头等四部分组成,其系统主要组成部分如下:

1.动力及加压设备包括水泵、电动机或柴油机及其他动力机械,除自压系统外,这些设备是微灌系统的动力和流量源。

2净水设备或设施包括沉淀池、一级拦污栅、旋风除尘器、滤网过滤器和介质过滤器。根据水源水质可选择组合。滤网过滤器的主要功能是过滤灌溉水中的悬浮物,以确保证个系统,特别是滴水器不被堵塞。

筛网多用尼龙或耐腐蚀的金属丝制成,网孔的规格取决于需滤出污物颗粒的大小,一般要清除直径75微米的泥沙,需用200目的筛网。砂砾料过滤器是用洗净、分选的砂砾石和砂料,按一定的顺序填进金属圆筒内制成的,对于各种有机或有机污物、悬浮的藻类都有较好的过滤效果。旋流除砂机是利用离心力将比重大于水的沙粒于水分离出来的,但不能去除有机物。

三。滴水器的水通过毛细管流入滴灌器,在一定的工作压力下,将灌溉水注入土壤。它是滴灌系统的核心。水通过滴水器,以一个恒定的低流量滴出或渗出后,在土壤中以非饱和流的形式在滴头下向四周扩散。

目前滴灌工程中使用的滴灌器主要有滴灌器和滴灌带。

4.化肥及农药注入装置和容器包括压差式施肥器、文丘里注入器、隔膜式或活塞式注入泵,化肥或农药溶液储存罐等。必须安装在过滤器前面,以防止溶解的肥料颗粒堵塞滴漏。化肥的注入方式有三种:

一是用小水泵将肥料泵入总管;二是利用管道上流量调节阀引起的压差,使肥料液注入总管;第三种是射流注入。

5.控制、量测设备包括水表和压力表,各种手动、机械操作或电动操作的闸阀,如水力自动控制阀、流量调节器等。

6减压阀、进排气阀、止回阀、疏水阀等安全防护设备。

使用滴灌带的注意事项

1滴灌管道、滴灌滴灌滴灌器容易堵塞,水质要求高,必须安装过滤器;

2滴灌不能调节田间小气候,不适合在冰冻期灌溉。

三。滴灌投资较高,应考虑作物的经济效益;

4对于滴灌带的烧损,在铺设滴灌带时,要注意将塑料膜压实,使膜尽可能靠近滴灌带,塑料膜与滴灌带之间没有空隙。避免阳光通过水滴形成的聚焦。播种前,应平整土地,减少凹坑多凹陷现象。

可防止土、石杂草撑起塑料膜,使水蒸汽在塑料膜下积聚形成透镜效应,烧掉滴灌带。敷设时,滴灌带可埋埋,避免叫点灼伤。

四、小拱棚技术

小拱棚的优点

1小拱形棚能保持土壤干燥和松散。

2小拱形棚可提高地温,缩短生长周期。

3、小拱棚可以提高产品品质。

4该小拱形棚省工省肥,制造方便,成本低。

实践心得

通过这个假期的实践,虽然感觉有点累,但感觉过的很充实,让我了解了胡萝卜的种植技术,滴灌技术,小拱棚技术,以及胡萝卜的营养价值,使我收获不少。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有利于大学生更新观念,吸收新的思想和知识。 不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

学生暑假社会实践活动报告 篇3

这次实践,我只是想接触一下人们口中总提到的社会,总说大学生接触不到社会,我想自己体验一下社会到底是什么样貌,一个月下来,还是有所收获。

1、在社会上要善于与别人沟通。经过这一个月的实践工作让我认识很多的人,也让我了解到与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前,我与别人对话时不会随机应变,总是想说什么就说,谈话时从不注意别人的想法,这是很让别人厌恶的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心、虚心地理解。

2、在社会上工作要有自信。我刚工作时,总认为自己什么都做不好,就养成了不耻下问的习惯,干什么都问好,一开始大家还有耐心。然而当我慢慢熟悉后,还是改不了这个习惯,大家边有点烦了。之后,同事说“你能不能有点自信,自己作主啊”,我才意识到,这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己作主,让自己有点自信。不论你以后做什么工作,肯定会又要自己做主的时候,所以,自信一点,自己作主。

3、工作中也充满学习的机会。像我在饭店工作,那的厨师很好,我站在旁边,他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好,但也还是受了点熏陶,回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有,我也经常和同事说我们学的东西,讨论我们都看过的书,很有意思。其实,生活中,工作中,到处都是学习的机会,只要肯抓住,不必须要在学校学习。

(四)本人存在的问题及思考

在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

第一,本人的人际交往的潜力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。

透过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

(五)本次社会实践的问题和推荐

1、在待人接物上应以真诚为主,只要你真诚对待周围的一切,他们会以同样的行动回报的。只有你对人家好,人家才会对你好。

2、期望能有更多的实践机会,这样我们才能摆脱温室中花朵的称谓。我们需要的不是保护,而是充足的磨练机会。

最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然只是短短的一个月,但我觉得挺充实的,至少让我的暑假过得有好处。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,让自己能早点融入社会,这个每个人都务必应对的问题。

学生暑假社会实践活动报告 篇4

大学生暑假社会实践活动总结报告

一、引言

暑假是大学生们的宝贵时间,也是开展社会实践活动的最佳时机。为了提高自身的综合素质和社会责任感,我参加了一项有意义的社会实践活动,并在此次活动中有了一次宝贵的体验和收获。以下是我对此次社会实践活动的总结报告。

二、活动背景

今年暑假期间,我参加了由学校组织的社会实践活动,该活动的主题是“关爱健康,助力成长”。这项活动的目的是让大学生了解社会问题,提高社会责任感,培养团队合作精神。

三、实践内容

在参加社会实践活动的两个月里,我和我的团队成员们共同完成了以下几个任务:

1.志愿服务活动:我们前往了当地的养老院和儿童福利院开展志愿服务活动。我们陪伴老人聊天、帮忙整理房间,给孩子们讲故事、玩游戏。通过这些活动,我们感受到了孤独老人和弱势儿童的需要,也让我们更懂得了如何关心和帮助他们。

2.社区调研:我们选择了一家附近的社区进行调研,了解社区内居民的健康意识和生活习惯。通过问卷调查和实地观察,我们发现了一些问题,比如很多居民对健康信息的了解不够全面,缺乏科学的饮食和运动习惯。我们准备了一套健康教育资料,并在社区举办了一次健康讲座,帮助居民们提高健康意识。

3.社会实践讲座:为了让更多的大学生了解社会实践的重要性,我们举办了一场社会实践讲座。通过讲座,我们分享了自己的亲身经历和感受,鼓励更多的大学生积极参与社会实践活动,并提高他们的社会责任感和团队协作能力。

四、实践心得

通过这次社会实践活动,我深刻地认识到了社会问题的复杂性和高度的社会责任感。在志愿服务活动中,我亲身体会到了守望相助的温暖,也感受到了自己的无助和无奈。但是,正是这种体验让我更加坚定了自己要为社会做出贡献的决心。同时,通过社区调研和社会实践讲座,我也意识到了健康教育的重要性,我们作为大学生要为推动社区居民的健康发展尽一份力量。

在此次活动中,我也学会了更好地与他人合作,团队成员之间的交流和协作是我们成功完成任务的关键。通过亲身参与和交流,我学到了团队合作的重要性以及如何处理团队内外的不同意见,更好地完成任务。

五、总结

通过这次暑假社会实践活动,我收获了很多宝贵的经验和体验。我深刻认识到自己身上肩负的社会责任,同时也感受到了社会的温暖和需要。我相信,在未来的大学生活和学业中,我会继续参与更多的社会实践活动,为社会做出自己的贡献。最后,我要衷心感谢学校以及社会实践团队的支持和帮助,没有他们的付出和指导,我无法有如此深刻的体验和收获。

以上便是对于大学生暑假社会实践活动的总结报告。通过这次实践,我更加深刻地认识到了社会问题的重要性和自己的社会责任感。我相信,通过不断的实践和努力,我将成为一名有社会责任感和团队协作能力的大学生。

学生暑假社会实践活动报告 篇5

为了满足孩子们的求知欲,我们应该倡导更多的人关心留守儿童,帮助农村教育的发展。7月24日,中国石油大学春晖公益组织“聊望未来”支教队一行18人来到山东省聊城市莘县八里庄小学开始了15天的暑期支教。

炎炎夏日,莘莘学子

炎热的天气不能阻止孩子们的学习热情。听闻支教队即将到达,附近的孩子们便早早地来到了校园,八里庄小学校长杜守荣召开开学动员大会,为孩子们讲解日常安排。

百变课堂,寓教于乐

为了开阔孩子们的视野,老师们精心准备了有趣的数学、艺术、天文、历史等丰富的课程。在课前的自我介绍中,老师采用各种各样的自我介绍方法给予每个孩子展现自己的机会,这也增进了孩子们之间的感情。

相比于教学成果,支教队队员更注重教学过程,寓教于乐,让孩子们获取知识的同时,还能收获一份快乐,实现乡村孩子与大学生的共同成长。

在美术课上,支教老师耐心讲解手工绘画过程,教孩子们设计自己的名片、制作黏土“玉米”…课堂上老师积极解答每个孩子的疑问,协助孩子们完成作品,培养每个孩子们的动手能力。这些作品也将成为今夏每个孩子最难忘的回忆和特别礼物。

在体育课上,老师先让孩子们在课前热身,防止不必要的意外伤害。随后,老师教给孩子们手语操、幼儿舞蹈、啦啦操等体育课程,旨在强化孩子们身体机制,培养孩子之间的合作能力。

在安全课上,老师向孩子们讲解了各种自然灾害,并教给他们如何预防自然灾害以及发生自然灾害时该怎么办。安全课教给孩子们安全常识和应急方法,让孩子们能够在日常生活中,懂得提高自我保护能力,培养良好应急心态。

在地理课上,老师向孩子们讲解地理知识。“老师,我们的家在**啊?”看到山东省地图后,孩子们问道。

老师为山东聊城的孩子们指出了位置。地理课让孩子们学习到了地理知识,开阔了孩子们的视野。

趣味百科进乡村,学习游戏两不误

为助力乡村教育发展,实现大学生与乡村小孩子的共同成长,针对不同年级的孩子,支教老师们开设百科课程,举办了百科竞赛。

每一个农村孩子都对外面的世界有着很大的好奇心,为了向孩子们普及更多的常识,让孩子们学会更多的实用知识,吸纳更多外界的新鲜事物。在支教期间,临近孩子的年龄和学习阶段,志愿者老师开设百科全书课程。除此之外,针对比较难以理解的事物,支教老师利用动画片的形式,以一种孩子们更容易接纳的方式让孩子们学会知识。

同时,为了检验孩子们所学的知识,经过一天的准备,志愿者老师们于7月31日举行了百科全书比赛。游戏与学习相结合,寓教于乐,让孩子在感受游戏氛围的同时,也能学到更多的知识。

此外,志愿者老师在百科全书比赛中设置了必选题和拼图题。在必答题答题过程中,为增进孩子们之间的感情,培养孩子们合作交流能力,支教老师将孩子们进行分组,每一个小组可以进行讨论,必须回答出必答题中的题目。在抢答题环节,为让孩子们更深切感受比赛的气氛,支教老师采用积分制的形式,答对整个团队加分,答错则扣分。

在这个环节,孩子们争先恐后地讲话。

“百科竞赛对于我们还有孩子们都有好处,它不仅检验了孩子们在前半段支教期间是否学到了东西,加深了孩子们对知识的记忆,而且能检查每一个老师的教学成果。”举办百科竞赛的老师索一鸣说。

据悉,在本次百科竞赛后,支教队还将举办“故事圈”、文艺汇演等活动。“我觉得这次活动最重要的意义,是让平时比较安静的同学也能参与其中,积极发言。”支教队队长印涌强说道。

“聊望未来”,薪火相传

“这是我第二年来莘县实践地,我发现这些小孩子还认得我,现在我一到教室,这些小孩子都会围上来喊着‘老师’”支教老师金冶良说。

“纵使力量微薄,只要能为孩子们送去一份希望,便已足够。”队长印涌强鼓励支教队员。这是“聊望未来”支教队今年暑期支教的第一天,也是他们来到莘县实践地的第十二个年头。

支教长路漫漫,还需每个支教队员脚踏实地,一步一个脚印,不忘初心,方得始终。

可以直接套用或引用、打印。如果你喜欢,请与你的朋友分享。同时,欢迎您提出宝贵的意见和建议。谢谢您!

学生暑假社会实践活动报告 篇6

一切认识都于实践。实践是认知的,这说明了个认识践的必要性和重要性,但并不排除学习间接经验的必要性。实践的发展促进了人类认知能力的发展。

随着实践的不断发展,新问题不断出现,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用暑假大学生社会实践活动报告三千字暑假大学生社会实践活动报告三千字。

认识对实践的反应主要表现在认识的指导和理论对实践的指导上。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践就是把我们在学校学到的理论知识运用到客观实际中去,使我们所学的理论知识成为现实。

如果您只学习而不实练习,那么您所学的就是零。理论应该与实践相结合

另一方面,实践可以为将来的就业打下基础。通过这段时间的练习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,接触的人和事也不同,从他们身上学到的东西自然不一样。

我们要从实践中学习,在学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

学生暑假社会实践活动报告 篇7

为了把学到的知识转化为服务社会的本领,我决定投身于同学们办的补习班团队中,放暑假之前,一个高中同学告诉我,说他要办一个补习班,现在正缺人手,希望我也能加入。我觉得这是个投身实践的好机会,于是欣欣然答应了。我们补习班团队一共有六人,我从学校回家正好赶上了招生的好时候,说到这我有必要将我们的补习班的具体情况讲一下。

1、7月10日开始为期5天的招生工作。招生期间,主要是在人群流量大的路口向路人发放传单,向他们讲解补课的具体内容及收费情况,有意向的家长进行登记。在小区的每个楼门口和街道栏杆上贴宣传页,尽可能大的扩大宣传力度。

2、7月15号进行公开课的试讲,一一给登记过的家长打电话,让他们带孩子来听,期间继续宣传,家长决定给孩子报名的,进行收费。

3、16号正式开课,开始为期一个月的老师生涯。我主要讲初中和小学的数学,每天在上课之前查资料备课,上课时不光要讲好课,更主要的是和和孩子们沟通,让他们愿意听课,听懂课。

暑假社会实践活动报告表6篇


在平日漫漫的学习和工作的场景中,相信每个人都参与或组织过很多活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力,你也许正需要一些活动类范文作为参考,有请驻留片刻,小编为你推荐暑假社会实践活动报告表6篇,欢迎你参考,希望对你有所助益!

暑假社会实践活动报告表(篇1)

自从走进了大学,就业题目就仿佛总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在当今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会具有多少呢?为了拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和进步自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走进社会,能够适应国内外的经济情势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目,我开始了我这个假期的社会实践—走进龙胜县临江休闲美食街聚福园餐馆。

聚福园是一间面积有150多平方米,分上下两层,五个包厢的小型餐馆。主要经营各种火锅,快餐小炒。

老板亲身主厨,一个帮厨,一个收银员,两个服务员,固然我就是其中的一个服务员。一共有五个人。早上九点往上班,首先就是打扫一边卫生。然后把老板买回来的各式素菜都要仔细摘剔清洗,分盆装好。油辣子是天天新制的,其中加进老板秘制的香料。店里各个角落逐一打扫,碗筷煮沸消毒。这些看似简单的工作,却能忙上一个上午,容不得半点马虎。中午11点到下午两点左右,客人们就陆陆续续前来光顾,他们大多数都是下了班后来吃快餐的,也是一天中比较忙的时段了。而最忙的时候是晚上,三五成群的来吃火锅的。而平时的工作就包括了记录点菜,添加碗筷凳子,盘点酒瓶结账,整理桌子,迎接新来的客人等。而闲暇的时候,就看看客人们酡颜颈涨地行酒令,听繁忙后的司机讨论地区的时势,市井的热烈总会令人心中出现热意。这就是实实在在的生活,脚踏实地,无可置疑。感觉繁忙而充实。

工作日复一日,固然单调,但却踏实。不觉已经是辞别的时刻。老板笑咪咪地递来一张信封,嘱咐我盘点一下,另还夹着几张一百的钞票,是对我工作努力的奖金。轻轻的一声谢谢,心中的欣喜都回报在一个浅浅的微笑里。有一天,当自己习惯性地在银行查看工资卡时,或许体会不到此刻微笑中的含义了吧。领到工资后给自己买了两件衣服,然后还存了点作为自己的私租金,很有成绩感。钱虽未几,但满足常乐;事虽不大,可脚踏实地。洗往年轻人的轻浮,成熟总是厚重稳妥的。凡事都是从简到繁,相信现在耐心的积累,总有一天会成为不可替换的财富。

在餐厅里固然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作之外的事情,有时要做一些清洁的工作,打杂甚么的。在学校里或许有老师分配说今天做些甚么,明天做些甚么,但在这里,不一定有人会告知你这些,你必须自觉地往做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效力就会得到他人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,究竟学校是学习的场所,每个学生都在为获得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每一个人都会为了取得的报酬而努力,不管是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习他人先进的地方,也要不断学习他人怎样做人,以进步自已的能力!记得老师曾说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,虽然是大学高校,学生还终回保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得往面对我从未面对过的一切。学生的实际操纵能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。

在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几近是四平八稳;而在实际工作中,可能会碰到书本上没学到的`,又多是书本上的知识一点都用不上的情况。也许工作中应用到的只是很简单的题目,只要套公式似的就可以完成一项任务。有时候我会抱怨,实际操纵这么简单,但为何书本上的知识让人学得这么费劲呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,固然大学生活不像踏进社会,但是总算是社会的一个部份,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些题目有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的出发点,有了的知识层面往应付各种工作上的题目,作为一位新世纪的大学生,应当晓得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要留意到社会实践,社会实践必不可少。究竟,3年以后,我已不再是一位大学生,是社会中的一份子,要与社会交换,为社会做贡献。只晓得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一位合格的、对社会有用的人才。所以很多方面的锻炼自己,增强自己的实际动手能力,多参加社会实践活动。

暑假社会实践活动报告表(篇2)

暑假,天津财经大学商学院旅游系调研实践团,分别走访了三个地区对非物质文化遗产和大学生创业情况进行了专业调研,足迹近至天津市内、周边,远至贵州黔东南苗族自治州,通过对非物质文化遗产考察研究,深入了解了非遗,认识到非遗保护和传承的重要作用。同时,对大学生“反域”回乡创业,贡献家乡的情况进行了深入的调研。此次实践活动以“保护非遗、留住乡愁”为主题,天津财经大学商学院旅游系调研实践团组成了三支调研小分队。

1.泥人张小分队

天津“泥人张”彩塑作为天津区域非物质文化遗产的品牌,具有典型的地方性知识文化底蕴,迄今具有鲜活的生命力,社会美誉度高,影响力远。本次调研拟通过泥人张世家美术馆实地考察,“泥人张”传人张宇先生深度访谈等多种形式,让师生在切身感受“泥人张”彩塑博大精深的艺术魅力的同时,系统探究“泥人张”从原真性知识到颇具地域吸引力的区域品牌文化符号表征的地方性知识的动态建构过程。同时,深入剖析其对推动区域经济发展,塑造区域形象和提升软实力的支撑作用以及对强化本土人民的文化自觉与自信的内生涵化功能。

泥人张美术馆讲解员细心讲解

207月13日,在我系副教授刘洪艳老师带领下,旅游系科研小组学生约8人来到天津古文化街的泥人张美术馆进行实地考察,进人“泥人张”世家,首先映入眼帘的是墙壁上历代传承人的照片。这些照片记录了泥人张历代传承人的衣着容貌,也记载着“泥人张”百年传承的历史。张明山——张玉亭一一张景福一一张铭一一张乃英一一张宇,泥人张的几代传人,以祖传的手艺世代相承的方法,历来称之为“箕裘克绍”,所以“泥人张世家老作坊”是可以称得上“世家”和相对正宗的。在“泥人张”世家,我们可以看到千姿百态的众多“泥人张”彩塑作品。这些彩塑出自“泥人张”的传人之手,取材于神话、戏剧、小说以及现实生活,通过塑造与绘色形象地表现人物,随类赋彩地刻画了人物的性格,展示出当时的生活气息。

同学们认真聆听泥人张美术馆讲解员的介绍

参观泥人张美术馆

调研小分队成员们访谈了泥人张传人张宇先生,张宇先生讲到:“泥人张”彩塑取材多样,将其划归为:表现古典文 学、神话与传说、反映现实生活、展示风俗人情、肖像等四类。其次,“泥人张”重视细节真实, 在塑造人物时特别讲求动态、神态以及服装、道具的细节处理。再有,“泥人张”彩塑在用色上十分讲究“三分塑,七分 彩”,雕塑时要给着色留有余地,着色时不能破坏整体效果。给人以强烈的装饰感。这是别的泥塑色彩所不能与之比拟的。

访谈泥人张第六代传人张宇先生

张宇先生与同学们合影留念

通过访谈和实地参观,以及后期的资料整理和调研报告,同学们初步掌握了科学的探究方法,学会在对文化遗产进行感性认知的同时,用理性的科学思维去鉴赏文化遗产,提高形象思维与逻辑思维能力,体验科学探究的乐趣。同时,懂得了用现代的眼光和思维去关注文化遗产,培养了审美情趣以及对对祖国传统文化的热爱,培养了合作精神和团队意识,懂得从自身做起保护与发扬文化遗产的意义,促进学生人文科学素养的全面提升。

同学们进行问卷调查

2.静海独流小分队

独流老醋产于天津市静海县独流镇,因此得名。始创于明代永乐年间,后至清康熙初年(1662年)为宫廷贡品。独流老醋是中国汉族三大传统名醋之一,与山西陈醋、镇江米醋齐名。独流老醋具有很大的食补价值和保健价值,深受食用者喜爱,远销港、澳、台、东南亚和日本,驰名海内外。本品是天津市市优产品,在国内食品博览会、农业博览会、旅游购物节上多次获奖,还远销港澳、日本和东南亚地区。

年7月16日,在旅游系团总支王楠老师和学生专职辅导员孔琮老师的带领下,我们一行五人来到了天津静海独流镇天立独流老醋厂。为了将所学专业知识与社会实践相结合,为了保护与传承中国非物质文化遗产,使“保护非遗,留住乡愁” 系列实践调研顺利进行,“独流老醋”调研实践小分队来到天津市独流镇独流老醋厂,实地参观醋厂建设,切身感受制醋工艺,了解到独流老醋的发展历史、发展现状和工艺状况,认识到非遗对经济发展的巨大作用。

在实地调研之前,我们首先查阅了一些相关资料,对独流老醋有了一定的了解。在此基础上,我们写出了社会实践科研调查策划,拟定了非物质文化遗产的调研课题。到天津市静海区独流镇天立醋厂后,技术员带我们参观了醋史馆,让我们对独流老醋的发展历程有了更深层次的了解。在陈列室里还展出了独流老醋的各种特色产品,有天立保健醋、苹果醋、葡萄醋、草莓醋等40余个品种,形成了普通、保健、专用、精品、旅游、饮料六大系列。在醋史馆的墙上挂着近年来独流老醋所获得的`荣誉,包括中国国际调味品配料博览会金奖、中国驰名商、非物质文化遗产评定证书等。随后我们来到了会议室,技术人员为我们介绍了独流老醋的制作工艺,我们了解到独流醋厂仍然保持着传统的制醋技术,以便于传承和发扬中华民族智慧的结晶,同时为了满足当今社会的发展需求,独流老醋的生产技术也在不断地改革创新。他们将现代化的生产方式与传统工艺结合起来,既保留了独流老醋的风味,又大大的提高了生产效率。

此次社会实践中,我们真正走进基层,走向工厂,通过参观独流老醋厂和现场座谈,我们不仅了解到天津独流老醋的发展历程、传统工艺、获得的荣誉以及产品特色,更让考察团队感受到独流老醋的传统魅力。我们在感慨制醋保留传统技术的同时,也赞叹独流老醋与时俱进将传统与现代相结合的创新做法。非物质文化遗产需要大家共同来保护,这是对于中华民族智慧结晶的传承。

3.贵州实践小分队

大学生创业、非物质文化遗产的保护日益受到政府和民间的重视,贵州近年来也开展了不少非物质文化遗产的保护与宣传工作。天津财经大学社会实践小分队2015年暑假期间,走访、调研了贵州的黔东南州的凯里、雷山、控拜等多个非物质文化遗产保护示范基地,深入了解了贵州对非遗保护的一些措施,并发现他们组织了一系列非遗保护的活动,而且起到了不可忽视的作用。

在贵州省黔东南州有3个非物质文化遗产:苗绣、银饰、蜡染。我们这次调研的项目就是这三类。

首先,贵州苗族刺绣产于黔东南、黔南两个民族自治州,至今已有数百年的历史。苗族妇女心灵手巧,她们非常喜爱挑花、编织和刺绣。每逢秋收过后农闲季节她们就开始绣花和挑花,通常反 面绣花正面看,种类繁多,栩栩如生。女性苗绣创业成功者刘英告诉我们,贵州苗族刺绣的分类有平绣、破线绣、辫绣等。花样以蝴蝶、龙、凤凰居多,因为这些都是苗族所崇拜的东西,又有苗族特色的花式,美观大方。

银饰作为一种文化现象在历史上曾被许多民族青睐,成为多元文化交流的载体之一。在这一载体中,融合有来自南方少数民族的“耳档”,起源于北方少数民族的“跳脱”,以及从古代饰物中沿袭而来的 “步摇”、“五兵佩”和中国传统的龙、凤、鳞纹样等等。

在银饰大师李正云家里,我们观看了银饰的制作过程,苗族银饰的加工,全是以家庭作坊内的手工操作完成。而且,银饰造型本身对银匠的手工技术要求极严,非个中高手很难。

蜡染,古称蜡缬,与绞缬(扎染)、夹缬(镂空印花)并称为我国古代三大印花技艺。川黔滇苗族蜡染,用一种特制的蜡刀点蜡,以蜂蜡熔汁绘花于白布上,染色后取出煮干水中,蜡去则花现。

我们团队在凯里学院参观了蜡染实训室,吴安丽老师还带领同学们体验了一次在布上创作蜡染的过程,如果方法掌握不好,就很难在布上画好,这也需要高端的技术才能完成。

暑假社会实践活动报告表(篇3)

20xx年x月xx日到xx日,我作为xx大学xx学院青年志愿者服务队的一名成员,跟随服务队在xx市xx镇xx村进行了为期5天的社会实践活动。在“下乡”期间,我无处不感到乡亲们的热情朴实和村里孩子们的天真好学。而最让我感动和钦佩的还是村领导班子兢兢业业的实干精神。

这还得从开始住进xx村村委大院说起,乍一看,简简单单的院落,两排瓦房相对排开。我当时就在心里犯嘀咕:这个村一定很穷,至少不会很富裕,要不,有哪个稍微富裕的村委不建座气派的楼房来撑撑场面啊!然而,之后的所见所闻却让我改变了这种想法。

先是与村支书的一次聊天,听周支书说,这满村上下房前屋后,见缝插针栽的可不是一般的树,那可是咱老百姓的一片不大不小的摇钱树埃原来早在前几年村委一班人就商量着要为老百姓栽一些经济效益高的果树,于是他们买来了几千株柿子树苗。现在,村里共有x多棵现在挂果的柿子树,平均一棵柿子树一年就可创利xx多元呢!

这些果树有村里统一采摘,统一销售,售后的收入根据各家住房周围的树木比例分配到各家各户,仅此一项就给老百姓增收不少。说到这些周支书的眼睛里漾出了阵阵喜悦,说到这田间的农作物,他更是激动不已,喜的合不拢嘴了。前年,村委一班人出马,给村民们联系了为南韩一家公司育种的活计。现在全村的育种田已经达到x多亩,而农民的收入更是因此而上了一个新台阶。刚开始听周支书这番话,我还真有点半信半疑。而x月x日,我们深入到农田进行调查,眼前的事实不禁让我被这个村的经济发展由衷的折服了。我跟一个同学去询问了一位农家大嫂,据她说,他们家,三口人,一年下来仅仅是农作物的收入就有两万多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭养牛养鸡。另外,村里还有800亩,村委为此专门为烟民们投资x万元建起了烤烟房。总之,各家都有自己的发财经。这位大嫂最后告诉我们:“这都是俺村里干部领导有方,给我们联系那么多致富方法,还得感谢他们啊!”从她充满希望的眼神中,我才体会到,原来这个村的领导班子是一个受老百姓爱戴,踏踏实实为老百姓办实事的好班子埃

村领导管理有方,不仅表现在经济发展上,其他的方面也是从来都没有放松过。先说这个村里的治安,村委一班人早就制定了一套村规民约,凡是有违反者,都要照章处罚。村民们都觉得邻里乡亲吵吵闹闹,丢人不说还要受处罚,还得耽误精力,实在不合算。所以,这个村现在可以说是安宁无事,听村里一位老大爷说,村里这几年没有发生过一件刑事案件,民事纠纷也很少,就连乡亲们之间小吵小闹也很少听说。村里对基础设施的建设也是毫不含糊,就说村里这十几条平坦的大街吧,周支书说,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,这街上就成了大水塘。平时老百姓推个车子,走个夜路都难啊,xx年开始,村里决定在全村修十几条主要街道,以方便村民。这样,原来的沟坎才被垫平了,而且道路两旁都修建了排水渠道,无论多大的雨都能保证排水畅通了。村里还十分重视教育的发展,投资三十多万元建起了高标准的幼儿园和小学。小学曹校长介绍说,全村学龄期孩子没有一个辍学或退学的。看着孩子们坐在宽敞舒适的计算机房里上课,我不禁从心里有几许羡慕他们能在这样的环境里学习,毕竟不是每一个农村孩子都有机会的。

还记得刚来村里的时候,就跟一个同学讨论这样一个问题:农村要发展,依靠什么?其实说到发展,无论是个人还是社会,首先科学文化不能少。可是要让一个文化水平参差不齐的农村发展起来,没有一个过硬的领导班子是如何也办不到的,说到底还是得靠村里领导的管理才行。试想一下,没有村委班子的跑前跑后,怎么会有蔬菜育种田的出现,假如没有村委的狠抓治安,村里秩序乱作一团,稳定尚且办不到,经济发展有何从谈起?周家村能有今天这种秩序井然,经济发展蒸蒸日上,村民安居乐业的喜气景象,与村委的管理是直接相关的。

而村委一班人的指导思想和动力有何在呢?周支书说,xx村有党员15人,所以党员都本着为百姓没福利的原则,响应党中央的号召,积极寻找致富道路。最近,全村党员正积极学习同志“三个代表”的讲话。他们要在“三个代表”及“七一”讲话的指导下,做到责任到位,工作到位,精力到位,切实做到在其位谋其政。

当然,勤劳能干的xx村人,并未因为目前生活好了,就安于现状。xx村正在积极寻找更好的致富路子。从周支书自信的表情中,我们看到了希望,我想,几年后,xx村又将是一派新景象。所有的农村也都会象xx村一样,在党的富民政策的指导下,在全村党员干部的带领下,找到适合自己发展的道路,奔向幸福的明天。

暑假社会实践活动报告表(篇4)

我上的是四年级下册选学课文《小珊迪》。其实这一课我在微格教学中曾经上过,但是当我在安阳实验小学准备教这一课的时候,我却发现自己原先的教学设计是无法真正的搬上课堂的,所以经过在安阳实验小学真正走上讲台,为学生带来全新的《小珊迪》之后,我才认识到微格教学中的我,虽然口口声声说是以学生为中心,其实是名副其实的以自己中心,真真正正地实践着在微格教学中的话语霸权,想当然地认为这就是学生对我所提出的问题的回答,却没想到每个学生有每个学生的特色,每个学生回答的内容并不能按你所预想的那样,走上微格教学的讲台想的是自己要说什么,学生就应该怎么回答,这样的教学只是单纯地表演性质的教学,一切都在你的掌握之中,课堂缺乏惊喜和生成。总之一句话,在微格教学中我们在备课时只是在备自己,备教材,忽略了学生的存在,但是这也是在微格教学中所反映出来的教学情境的真实度不高,因为毕竟没有小学生的存在,很多问题无法在教学之后得到修改、巩固,真是一种缺憾啊!

其实我也认识到,我们之前在微格教学中备课的时候,并没有真正地去读透文本,而是比较表面地读一遍,了解了大概内容,没有深入地、潜心地挖掘文本中所蕴含的主题。每次备课的时候,自己在思考教学设计的过程中,也会参考网络中现成的教学设计,而且十分“贪婪”地想集合所有教学设计中所出现的亮点,然后全新的教学设计,但是在安阳实验小学的时候,我没有这么“贪婪”,应该收也是条件的不允许,没有网络的支持,手头上只有一本《全国小学语文新课程经典案例赏析》,我发现在这本书有这篇课文的教学设计,所以我就仔细地阅读了这篇教学设计,觉得设计的非常好,就加上自己的想法把有些地方进行修改、包装,然后拿给指导老师过目。曾老师很认真地听我讲完,然后给我提供了非常宝贵的意见。通过这次与曾老师的交流,我十分深刻地认识到一堂不可能给学生灌输太多的东西,毕竟只有35分钟的时间,似乎我们之前在微格教学中根本就没有考虑时间,只管自己上课,等到自己把教学设计中的内容讲完再下来,可是在现实的教学环境中,就有了这个时间问题,我们不可能一口气吃成个胖子,而是应该要细嚼慢咽,这样消化效果才会好啊!我们明白这个道理之后,就不会那么冲动地想要把很多的知识点在短短的一节课内塞给学生,而是想要慢慢渗透,先在这节课中解决一到两个内容,然后在下节课再完成另外一块内容,所以在《小珊迪》的教学中,我的目标就是想让学生体会小珊迪诚实、善良的美好品质,在上完这堂课后,心里会激起涟漪,然后在以后的生活中都应该以诚实的态度去做每一件事,这就够了。

《小珊迪》这篇课文其实篇幅比较长,所以不能每个地方都细教,而是要挑重点字词或是重点句段进行有重点地教,这就需要我们有所取舍,忍痛割爱,选择一个最重要的部分来呈现给学生,让学生得到最大的收获。任何事情都需要我们去尝试,在尝试过后,你会发现在某些方面还有所欠缺,那么会努力朝这个方向发展,更加努力地完善自我。

无论是是曾笑秋老师还是蔡爱朵老师,都给我们一种拥有丰富经验,说起教学,说起管理班级,都侃侃而谈的。

对于我们这些即将走上教师岗位的新教师来说,普遍走上讲台之后(社会实践报告书)会比较没有自信,因为课堂对我们来说,未知的因素实在是太多了,让我们心里有害怕的感觉,但是让我感到庆幸的是,走上讲台之后,我之前的紧张的感觉就消失了,因为面前坐着的孩子给了我无限的鼓舞。

在与两位老师的谈话中,我们发现两位老师都建议我们在大学期间多读一些书,应该不断地充实自己。通过大量的阅读,是自己的文化功底变得深厚起来,这对我们日后的备课,还是在课堂教学中,都会起到很大的帮助。自己心中有墨水,自然会在读教材的过程体会到独特的韵味。

我已经买了安阳实验小学编的《小学经典文学诵读》,并按计划地背一背这里面的经典文学,让自己的文化修养能得到提升,希望为时不晚吧!

要想成为一名优秀的小学语文老师,我知道这条路并不太平坦,但是我会一直坚持下去。想到一句话,“故天将降大任于斯人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”通过无数的挫折和失败的洗礼,才能成长为坚强的能抵御风雨的优秀教师,相信自己,教师成长之路,任重而道远,不顾“路漫漫其修远兮”,但是“吾将上下而求索”,我们将会是未来的教师行列中的一员,努力实践着“人民教师”的光荣承诺,加油!

暑假社会实践活动报告表(篇5)

一、 实践目的

社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有:

1. 了解儿童福利院的组织结构

2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情

二、 实践单位介绍

xx儿童福利院xx年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。

我的工作主要是在教育科室,和小学和初中的学生聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实践内容与个人体会

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

但是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

在x天的实践中,我把他们的特点主要归纳为以下三点

1、他们大部分热情而脆弱

学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“xx”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。

2、他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使

他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“xx”,看见经常来看望他们是的好心人为“xx”。

我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾小的的孩子,这让我很感动。

3. 院里的孤独与梦想

因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!

福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对xx还是很熟悉的。

我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

x天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实践报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!

暑假社会实践活动报告表(篇6)

暑假非常幸运能够和一群师兄师姐们去到韶关始兴县风度中学进行暑假社会实践活动。这次活动没有想象中辛苦,收获却比想象中多,嘻嘻--

在韶关开始的几天是有一点不习惯,因为要告别可乐和电脑的日子。真的很奇怪,平时自己一直都在做的事情,突然之间自己与世隔绝了,什么也做不了的时候,我们开始了另外一种生活方式。每天晚上,几个男生听听歌,胡乱唱几句,吹吹风吹吹水,然后很早就入睡了。好像很久了没有试过那么早就睡了。以前我们宿舍规定是十二点才关灯的,由于落实的情况不好,经常是十二点过了很多才关灯,早睡基本上是不可能的。在韶关的十天睡得很好,除了因为宿舍没有风扇有点热之外。过了十天没有可乐和电脑的日子,其实发现自己以前很多东西都是在浪费时间,或者说很多时间都被用来填补空虚了。以前每天都觉得很忙,但每天都觉得失落大概就是这个原因?

很高兴认识了我们队伍的师兄师姐。他们她们都很照顾我,这让我的韶关十天不会觉得太孤独,因为大家都能够给到我家温暖。不过,千万不要称呼我:小__,否则我是不会打理的,嘻嘻。在这里感谢大家。过完十天,我惊呆了,因为我发现:自己变了!!而我的改变全赖有你们。

当然还有我们可爱的同学仔们。虽然我是给你们上心理健康课(关于压力调节的),其实一开始我自己也很有压力,嘻嘻。有同学的配合,后来就好多了。林老师觉得对不起大家,因为有很多同学的名字我都没有记得住,我记得你们的样子,但想不你们的名字,呜呜--真的对不起了。不过你们每个人的笑容,我都已经留在我的心里了。我会把它们放在一个特别的位置的。

我以前就经常会以自己的记性不好作为借口,但可能正如某人”指责“我说的:其实是我不够用心。所以我希望以后,我们可以从新认识,这次我会用心记住的了。

看到同学们的各种各样的性格(个性),我觉得很兴奋,或者说我是被你们感染了吧。我记得我在看大家跳大绳子轻盈身姿的时候,我自己的脚就会控制不住地跃跃欲跳,要不是想到自己的身份早已经冲上去跳了,嘻嘻。看着你们,真的有点觉得自己老了很多,虽然只有五年而已。你们真的充满着激情和活力。我也真的很希望,你们都不要丧失自己的个性,学习考试固然重要,但真我应该更重要。我以前像你们这么大的时候,就做得不好,现在会觉得遗憾。当然如果现在不好好反省,以后我还是会遗憾的。

第一次讲课真的很刺激,很享受。或许是因为我喜欢被人关注的原因吧,嘻嘻。一个人站在讲台上,台下是一双双专注的眼睛。同学们你们可能不知道,看到你们专注的眼神,每个老师都会有极大的幸福感。记得换南有一次对我和文汉”炫耀“,说她的一节课经常上课一直趴着的某某同学竟然一直都在认真听而且还回答了几道问题,看着老大喜悦的表情,我和文汉很无语,呵呵。所以说嘛,同学们你们就多施舍一点专注给我们嘛,让我们可以幸福久一点,嘻嘻。还有就是,原来自己会有很多自己察觉不到的坏习惯,我自己都惊呆了很久(看到相片中自己上课的样子)--不行!以后一定要重塑一下形象,呵呵。我可以做到更好的。

我除了讲心理健康课,我还上了一节折纸课,其实一开始我只会折四叶草而已,再后来的几天,我发现我们的女队员原来都是贤淑且心灵手巧的人,所以我就跟着她们学了不少折纸的功夫,这也算是一个意外的收获--收到学生用自己教的方法折出来的花作为礼物,也算是另外一种幸福。

做一个班主任真的又辛苦有幸福,我不是班主任也知道。

和大家相处久了,会觉得大家都会变得很可爱起来。这虽然说不清楚是为什么,但是我一直都是这样子的;即使我有时候变现得很冷淡,其实只是我不会表达自己而已,所以当大家不要误会,我对大家都是很感激的,希望大家可以原谅我说得不好的一些话和一些不适合表情,我已经在尽力表现得好一点的了。我记得我在做婉红的心理测试的时候,我选择的答案的D,表明我是一个情绪不稳定型的人,所以大家就更应该原谅我了--嘻嘻。

有太多的东西值得回忆了,例如看日偏食,打乒乓球,练舞,帮颖杰折爱情…说不完啊,所以原谅我就此罢笔了。

天下没有不散的宴席(我享受这个宴席)所以大家就相互记得,相互联系吧。你们的礼物,我会保留好的。

暑假社会实践活动报告表11篇


在平日的工作和生活中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。活动类范文主要包含哪些内容呢?以下由小编收集整理的《暑假社会实践活动报告表11篇》,更多信息请继续关注我们的网站。

暑假社会实践活动报告表【篇1】

山西水利职业技术学院暑假

社会实践

报告建筑工程系

监理xx班

***二〇一二年八月二十日

暑假社会实践报告

“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我很高兴地看到,通过社会实践的实践,我们变得更加成熟,更加自信,校园充满了良好的氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

在炎热的夏天,甚至空气中也夹杂着一些热空气。我积极响应我校“大学生暑期社会实践活动”的号召,热情洋溢的在家乡参加了我家乡特地为我等在校大学生提供的暑期特别社会实践活动。

本次暑假社会实践活动以现我等当代在校大学生热爱祖国、热爱人民、奉献社会、服务家乡的高度政治觉悟,为此安排我等志愿者在工地进行地暖辐射采暖工程的安装工作,为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。

进入工地的第一天,首先是负责地暖辐射采暖工程的总负责人王经理向我等简单的介绍了安装地暖的所需材:苯板、反射膜、卡钉、护弯、保温管、分配器及地暖管,接着向我等讲述各种材料的用途:(1)分配器:

渠道2-10条,主要用于水循环;(2) 苯板、反光膜、保温管:主要用途是保温;(3)钉子(塑料制品):主要用途是固定地暖管;(4)护弯:

主要作用是地暖管接分配器时弯地暖管;然后教我等如何铺苯板及反射膜并且告诉我等在铺的过程中的一些简单的注意事项:(1)地面上有线管的将线管部分切分出来不得将其压在本版的下方;(2) 反光膜应铺设平直,切割时边缘应整齐,反光膜与反光膜的接缝处应用胶带连接;然后带我等在仓库领了小刀、胶带、反射膜、苯板等材料到工作场地进行工作。在这周的时间里重复这样一份简单易行的工作,感觉很充实,很开心,也学到了一些知识。

第二周,负责人见我上一周工作麻利就掉我到地暖管的铺设工那里学习,安装师傅向我讲解了地暖管子如何铺设及管子的米数控制(每路管子的米数相差太多家里不暖和)和如何放开管子;这一周首先学的是放管子,管子每一盘300米,大约有80斤重,拿过来拿过去实在是太重了而且还要松劲,以至于每天结束后是一躺到床上就不想起了,睡觉醒来后腰酸背痛,仍然是迷迷糊糊的实在是困啊......就这样辛辛苦苦坚持了一周。

第三周,安装师傅教我铺设管道。这个看似简单的工作其是很累。刚开始让我跟在他的后面摁卡子(走直线部分),师傅走弯道部分,跟着做了一天的感受是:右手的大拇指、食指疼痛,腰酸腿困,有时站起来好有点晕不能走路,和以往一样,辛苦并快乐着做了两周。

虽然在这个环节学到了一些关于这方面的专业知识,但是我总是认为我还没有学到我想要的最根本的关于这方面的专业知识,我感到很羞愧......

第五周,安装师傅看到我学的还凑合就让我自己一个人铺管,但我自己心里十分清楚以我现在的能力还不足以担当如此大任,因此我向师傅提出在跟师傅多学一周,可是**有他的考虑,不想一直让我跟着他,最终在我的软磨硬泡下,师傅还是答应了。就这样,师傅愿意带我再住一个星期。但是在这一周师傅又教了一点新的知识—挂置分配器,这有点小学文—有高低、偏正之分,如果挂偏是相当难看的,挂低没法接管子。

这周干起活还还算应手,而且感觉点轻松,进步还不小呢。

第六周,暑假的社会实践时间即将接束。本周,师傅还是坚持上周的安排——自己铺设管道。我这周什么也没说,接到任务就开始做,可是辛苦一周下来,跟师傅做的活相比之下还是相差特别远的,真是赢了那句俗语“台上一分钟,台下一年功”,我需要进步和学习的地方还有很多,只是时间问题啊!例如:

(1)安装地暖的好处;(2)地暖的保护常识;(3) 每根管道的仪表控制

短短一个多月的实践过得很快,这次参加社会实践活动让我深刻体会到;

一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,当我们还躲藏在家长老师的庇护之下对未来感到渺茫的时候,倒不如鼓起勇气勇敢的踏出第一步,尽管这样的实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力,有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静,还有慌乱整理错误的时间,千万不要忽视每一件细微之处,因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践实践苦的,但收获是巨大的。实践使我们的生活丰富多彩。实践使我们的生活丰富多彩。

社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,付出,就会有收获。在社会实践中你学不到。让你开阔视野,了解社会,深入生活,回味无穷。

此外,参加社会实践活动的过程和经验是宝贵的财富。

社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书桌的分量,一种强烈的责任感油然而生,是人民哺育了我,是国家陪养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,当祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切都献给祖国和人民。

社会实践是体味人生的“百味筒。”让我深刻体味了一下生活的酸甜苦辣咸,为以后出了社会后将所面对的现实作好了心理准备,是自己到时候不在迷茫、不在彷徨。

社会实践是验证实力的“试金石”。走出学校走进社会舞台,我们真的体会到知识的匮乏,能力的有限。任何理论知识只有与实践紧密结合,才能充分发挥其价值。

行不行,实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两,不要以为自己是大学生就很了不起,我们需要学习的东西还多着呢。我们要虚心向同行请教,不断充实自己,壮大自己。

在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却又是一份不可多得宝贵财富。过去常听人说刚出社会的大学生往往无法适应社会的人际关系,导致在生活和工作找不到自我的平衡点,错失了不少成功的机遇。经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,这一点也没错,把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历,可以说,没有好的沟通能力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下,但并不是每一个人都有这样的意识。

我自己刚开始辅导实践的时候,自己也不习惯于与人交流,多数时间里都是埋头于辅导工作里,十足一个典型的只做事不开口的人。正是这样,学生和我不能完全理解对方,从而耽误了工作。所以,当我们抱怨别人不主动和你沟通时,为什么不检讨一下自己的惰性呢?

工作中、生活中我们都需要学会主动与人交流,提出疑问,事先熟知一切,而且应该学会如何与周围的同事互帮互助,这样不仅能使自己尽早地进入工作状态,也可以避免我们少走弯路,于情于理都是弊大于利的。此外,对工作的热情,对任务的投入态度,都决定了我们在前辈眼中的被信任程度,实习过程难免有忽略的时候,但这时的我们应该抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值和意义。

总之,这个实践教会了我很多,也启发了我很多。但实践也只是个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断的进步,不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会作出更大的贡献。

建筑工程系监理xx班

***二〇一二年八月二十日

暑假社会实践活动报告表【篇2】

艰辛知人生,实践长才干。

2011年暑假,我第一次体验到了另一种生活的味道。习惯了校园舒适的生活,我真的体会到了另一种生活的乐趣。

这项实践活动是在内蒙古一家酒店完成的。在众多实际岗位中,我选择了最累的职位——服务员

通过这次社会实践,我开阔了视野,提高了能力。在社会实践中,我们认识到了自己的立场,也发现了自己的不足。虽然是一名大学生,也许在有些人看来很了不起,可通过这次实践,我认识到自己在社会这个大家庭中欠缺的还很多。

这个练习对我正确评价自己很有帮助。也增强了他们努力学习的信心和毅力。大学生应该尽早与社会接轨,认识社会,适应社会,这样才可以更好在社会立足。

回顾这一做法,有苦有泪,但收获更多。妈妈经常用简单的话教我:先苦后甜。我用一个假期的劳动切实体会到了这四个字所包含的深刻含义。真是苦涩的滋味,甜蜜甜蜜的幸福。

从刚到旅店什么都不懂的我,成长到能顺利完成自己职务以内的合格服务员,经历的各种量的积累和质的飞跃,想必只有我能体会到其中的酸甜苦辣。在短短的一个月里,我遇到了来自不同地区和各行各业的人。

每个人都有一段独特的故事,每个人都有丰富的经验,每个人都“身怀绝技”。这些有价值的东西在学校是不可能学的。我用自己的话把它们写进了我自己的成长指南

一、 在社会上要善于与别人沟通。

这是一门艺术,一门学问。人是社会的人,终将融入这个复杂的社会,人们之间的友好相处,团体的倾力合作…才使整个社会井然有序的发展。所以,社会需要每个人的奉献。

2、 作为一个独立的个体,我们必须有信心。

自信不是盲目的吹嘘,而是对自己能力的肯定。不管我们做了什么,我们至少应该在心理上给自己一些勇气,这样我们才能勇敢地迈出第一步。万事开头难,自信为我们提供了开始的源泉。

自信的人拥有成功的潜力。

三、知识的积累必不可少。

知识就是力量。 作为一个著名的哲学句子,它的力量只能体现在实践中。知识犹如血液,人缺少血液身体就会衰竭,人缺少知识头脑就会枯竭。努力学习,丰富自己的头脑,用知识武装自己,方可在各种困难面前应对自如,对于自己的职业才可做到游刃有余。

从某种意义上说,丰富的大脑为我们赢得了社会地位,创造了人生财富,实现了人生价值。

四、 展现自我的舞台。

万事具备,只欠东风。我们渴望的舞台便是那股东风。在这个舞台上我们将竭尽全力,将毕生之所学挥洒在这个舞台上,演绎一场独一无二的舞台剧。

这便是我们所求的成功。因此,我们必须擦亮眼睛,寻找属于自己的舞台。我们的价值将在这个舞台上展现。

离开生活了一个月的旅店,收拾收拾心情,准备踏上大三的征战程。

今年,我要丢掉大二的稚气,抛弃大二的松散,开始新的奋斗历史。通过这一个月的工作,让我明白一个道理:只要吃苦肯干,我们一定会用自己的双手创造出自己想要的生活,想要的人生。

虽说“虎落平阳被犬欺”,但只要老虎愿意就始终可以超越。

在即将开始的这个学期我要更加的自立自强,珍惜每分每秒,为自己的大学增重,为自己的人生增重,让自己成为一名真正的合格的大学生,而不是徒有虚名。每一次经历都让我学会活得更多,懂得生活。

暑假社会实践活动报告表【篇3】

三一图书馆(工作报告/社会实践报告)

为期10天的支教过程中,通过对当地**、老师的采访,课间与学生之间的交流以及晚上家访与家长交谈,我们对当地学生的学习成长情况有了一个大致的了解。我们发现:现在的小学生相比当年的我们思维更为活跃,表现更显积极,也更加跟得上时代。

但他们之中也不乏存在一些值得关注的问题:学生不守纪律、厌课、逃课的现象比较严重;很多学生利用午间休息时间外出上网且网瘾较大;一部分学生利用各种借口向家里骗钱玩游戏;少数学生存在性格缺陷问题甚至开始有厌世情绪……我们试图从农村教育环境这一角度入手分析上述问题的成因并力图提供一些实用的建议和解决方案。古有“孟母三迁”为的是给孩子创造一个很好的环境。

现代教育也是如此。只有在一个良好的环境中,教育才能达到预期的效果,孩子才能健康成长。因此,为祖国现代化建设提供高素质的后备力量,营造良好的教育环境势在必行。

教育环境可分为家庭环境、学校环境和社会环境。

家庭环境:

教育是一个全面培养人的坚难过程,是学校教育、家庭教育和社会教育共同努力的结果。双方的缺位使孩子们的教育不健全。家庭教育对儿童的成长尤为重要。

苏霍姆林斯基说:“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么,不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里一切问题都会在家里折射出来,而学校复杂的教育过程中产生的多数困难的根源,也都可以追溯到家庭。”但是很多家长未能良好把握家庭教育这一孩子成长过程中至关重要的环节,导致孩子成长在这样那样不利于身心健康发展的家庭环境中。

学校环境:

学校,是学生接触的第二个社会,学生的大部分学习时段都是在学校度过的,可以说,学校对一个人的学习、成长、成才有着举足轻重的作用。在这里,学生们将遇到他最机会主义的同学和最受尊敬的老师。这些群体的言行也会影响他以后的生活和学习。学校环境在整个教育环境中所占的比例非常重要。

然而,从我们的调查来看,学校环境的现状并不乐观。

暑假社会实践活动报告表【篇4】

山东大学消防实践活动

对于我们大三,这是我们进入社会后的最后一个假期。如何让我们大学生活的最后一个暑假更充实、更有意义?学校对每年的假期实践都相当的重视,学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到在学校里学不到的知识与能力。

而我们也本着自己的责任心,热心社会的态度,积极响应学校的号召,参与到这项实践中来。我们一行人参加了暑假大学生实践活动,利用暑假时间与济南消防中队共同举办了“山东大学消防志愿者”活动。

我们队的实践课题是山东大学消防实践。队员共有30人,学校方面有1名指导老师和消防队方面的队长和指导员。7天的调查我们在公路旁,小区内,车站边发放并**了很多“山东大学消防实践活动调查表”,吃了很多苦,但更多的是收获。

在旅行中,我们进入了消防队,参观了消防车。我们学习了消防设备的知识以及如何使用常用的消防设备。同时,我还去社区学习了一些消防常识,比如什么是火警?预防烟雾中毒最简单的方法是什么?

对于回答错误和不确定的团队成员,我们将给予正确的答案和相应的更正。在炎热的夏季,为他们提供防火防灾的意识准备。

在进行调研表发放与讲解时,我们更加深刻的感受到“消防”这一词在我们心中的分量,我们明白了对消防知识宣传与学习的必要性。我们也体会到了消防队员的辛苦与责任,而我们也大都听说过火灾的严重危害,更是由此想到了消防战士的伟大,有了更大的动力吧实践活动进行下去。而我,作为这次实践队的队长,这项活动亦给了我更多的责任与挑战,同时,我也从中获得了更多的的能力与认识。

从课题选定的一开始到组建好我们的团队再到队员一起为活动奔赴往返,到最终完成我们的成果,一步步一天天,我与它同在,牵挂着它,与它一起成长。我明白了要带领大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比较成型完整的想法,并且要有一定的自信,这样队员们才有可能信服你,与你一起完成任务。同时,沟通,这是一个不容忽视的问题,队员之间相互交流彼此的看法,我们要的是一个开放自由的合作氛围,大家各抒己见,不时的改善我们的活动,使我们的行动向着更有效的方向发展。

但在这一点上,自己的工作不是很好,不能带来男生女生的积极性。此外,作为团队负责人,我们还需要协调内部和外部关系,以带领团队成员适应不同的新情况。

虽然在活动进行时,烈日当头,市中心更是高温,但我们不怕炎热,穿着整齐的队服,准备了防暑药,乐观积极的进行着。我和球员都不愿意放弃,这是我们的责任,我们年轻,我们不怕输。我们固执地相信,我们能坚持到底,我们能取得成绩,这就是回报。

我和我的队员们穿着志愿者的衣服在大街小巷奔跑,一起挥洒汗水的青春,微笑着比阳光灿烂。这是一份珍贵的财富和一份难得的回忆,我们的暑假因为它而没有浪费,我们的经历也因为它而更加丰富!

短短几天的社会实践活动在不知不觉中结束了,在这个过程中也许我们的记忆还不足以用刻骨铭心来形容,但就是这种队员间的相互配合,相互支持,与消防队员之间的友好交流,相互之间建立起的感情,让我们让我们每一位队员都感到了这个小家的温暖,这次实践活动的价值。相信这段特殊的经历对于参与其中的每一个人都是弥足珍贵的,它将是我们大学生活中浓墨重彩的一笔,为我们最后一次社会实践交上了一份满意的答卷。

罗永浩2016年7月16日

暑假社会实践活动报告表【篇5】

姓名:吴东超

班级:0901b

专业:市场营销

院系:经济管理系

学号:0929150148

今年夏天,我们度过了大学的最后一个暑假。这意味着我们的大学时光已经匆匆过去了四分之三。回想过去的三年时光,有点虚度的感觉。

时间过得很快,学生们纷纷回家。我选择参加暑期社会实践来弥补我的大学经历。我相信,这一充实的社会实践无疑丰富了我的人生阅历。

社会是另一所大学,作为一名大学生我们不仅要在大学中勤奋的学习科学知识以求更好的报效祖国,为社会做更多的贡献,而且我们不能把自己仅仅的局限在学校这个封闭的环境里,我们要走出校门,走进社会这所大学,以便我们能更早的融入社会,这在另一方面也能把我们在课本中学到的知识应用于实际,来处理现实生中的事情。这样我们就可以知道社会需要什么样的人才,在未来的大学里我们应该重点学习什么,锻炼什么样的能力。

在这次活动中,我成功申请了驻马店卓越教育咨询公司的暑期导师。在这一暑假中我和其他几个黄淮学院的同学一起工作在英明教育的暑期辅导班里,和参加暑期辅导的初中还有高中的同学们一起度过一个愉快的假期。在这个短暂的暑假里,我感觉每一天都特别充实,帮助同学们一起克服学习中的难题,每天有计划地复习课本知识,此外在课余时间,我们一起玩游戏、聊天,现在想起暑期那段时间我依旧很高兴,毕竟当初我也是从那个阶段走过来的,衷心祝福同学们在以后的学习中可以取得更好的成绩。

通过假期工作实践,让我懂得,在大学里,我们要有意识的去培养自己的几种能力:学习力,思考力,行动力,执行力,表达力,管控力,这六种能力将会对我们未来的工作起到很大的作用,也会对我们未来事业的发展起到举足轻重的作用。现在找一份专业的工作不容易。

现在大多数行业对复合型人才的需求要大于专业型人才。所以,我们要培养我们了解,学习新行业的学习能力,思考能力;我们还应该培养我们的实践能力,用理论创造实践价值(这需要一个过程,实践的长短是有各种因素决定的)。这几种能力的培养,都是帮助我们将来处理事情的“思维方式”的形成。

工作就会带来压力,在工作实践中我们要试着找到适合自己的“合理减压”的方法。另外,学会微笑,学会点头,学会鼓掌。更重要的是学会做人和做事。

只有相互协作,才能齐力断金。合理的分工和团结是提高效率、实现共同目标的关键。只有用心经营,才能和谐互动。

热情是敞开心扉的钥匙,真诚是促进沟通的法宝。

这次社会实践让我觉得实践是学生接触社会、了解社会、服务社会的最好方式。个认识践也增强了我们理解,分析和解决问题的能力。谁说我们年少轻狂,经不起风雨的洗礼?

谁说我们在象牙塔里的耳朵不听窗外的话,只读圣贤的书?走出校园,踏上社会,我们就能为我们的未来写一份满意的答卷。

暑假社会实践活动报告表【篇6】

从20__年7月7号至7月17号,我在武汉丰可思营销咨询公司实习了十天,期间我的工作是公司的调查员,每天在外面针对指定人群做问卷调查,实习期间我和同事去了三个城市出差,一共做了93份问卷。

丰可思公司是武汉较好的一家调查公司,主要是为客户做市场调查。在我实习期间,公司接了一个项目,是为即将建设的室内滑雪场做前期市场调查,调查地点是武汉三镇和武汉周边几个城市,调查方法是随机抽样调查,调查对象是年龄在12岁到60岁的家庭收入在__元以上的且最近半年去过休闲运动场所运动消费的人群,通俗一点讲是调查对象主要是喜欢运动的人。

我们首先在公司接受了为时两个小时的培训,主要是让我们了解一下问卷,把问卷中的问题弄清楚,还有就是先熟悉一下问卷。公司的相关工作人员向我们详细地讲解了问卷,并让我们注意做问卷过程中可能遇到的问题。问卷共三页,第一页是公司名称和调查对象基本信息,后几页全部是问题,有几十个题。我们的工作形式是以小组为单位,选出一名组长,负责和公司联系和带每天要做的问卷。每个小组派往一处,明确分工,每人都有自己的任务,公司规定的任务是每人每天20份。武汉市内的工作地点由组长抽签决定。

7月7日,我们正式开始了工作。我们的小组抽到了汉口西北湖广场。我们早上九点就到了,休息一会儿之后就开始了工作。由于此时是上班时间,广场的人并不多,符合我们的要求的就少之又少,所以刚开始我们进行地并不顺利。在那里有一些人钓鱼,不过多是年龄较长的中年人,我们问了之后都不符合要求,要不就是不肯为我们做问卷。之后我们走到了旁边的一条公路上,这条路一边通往公民居住小区,一边连接着大商场,但这个时间人流量不大,所以也比较难做。给我做第一份问卷的是一个中年男性,他很大方地答应为我做了问卷,他经常定期和朋友一起去运动,完全符合我们的要求,我们大概花了十分钟做完了问卷。由于第一次做问卷,比较紧张,所以忘了问他家庭住址,不过还是很成功地完成了任务。不过接下来气温逐渐升高,烈日炎炎,给我们做问卷提升来了很大难度,上午我只做了4份问卷。

下午因为人流量实在太少,我们在请示老板后就去了中山公园。中山公园是一个大型娱乐休闲场所,人流量相当大,话虽如此,可我们的进度却还是难以大幅提高,很多人不愿为我们做问卷。到下午为止,我一共做了4份问卷。到了下午六点,我们又回到了原地。此时,已经有很多人来到广场乘凉,有很多是家长陪着孩子去运动,其中不乏运动爱好者。我们一直工作到晚上8点半,我一整天共做了14份问卷。经过一天的劳累,我们回到了学校。

第一天工作,第一次做问卷,虽然很艰难,但我们还是坚持了下来。

第二天我们去了人流量很大的中南路,这边是商业街,这回是站在大街上做问卷,工作难度也不小。之后我就和令外三个人去了外地出差,即去武汉周边几个城市做问卷,分别是黄石、鄂州和黄冈。这三个城市是二级城市,符合我们要求的调查对象相对也比较难找,所以要求也相应降低了。黄石市对体育事业重视程度相对较高,做起问卷来也比较轻松,比较容易找到调查对象。鄂州市较小,发展也不如其它两个城市,不过我们选择了那里的公园,所以成绩也还不错。黄冈市我们主要在步行街做问卷,晚上步行街人流量很大,都是出来乘凉的,历时一天。

出差的日子并不轻松,相反我们要应对在武汉市内不曾碰到的问题,我们要首先搞清路线,弄清工作地点,我们还要找到正确的、人流量相对较大的、能找到较多符合要求的调查对象的地点,还要担心天气问题等等。我们每天8点开始工作,晚上9点才结束工作,通常要到凌晨睡觉,每天早上起床我的眼睛都是肿起来的,其辛苦不言而喻了。

黄冈市的工作任务完成了,整个项目的工作也就完成了,我们也结束了实习生活。

这一次实习是我的第一份工作,对我而言是一个挑战。虽说十天的奔波和劳碌使我精疲力竭,但还是有很多收获的。我的专业是新闻传播学类,要学习广告专业的一些课程,经过一年的学习,虽然学习了一些专业知识,但除了广告大赛之外就没有其它实践,所以这次的实践弥补了这点不足,也学习了做调查问卷应注意的地方,比如,要制定具体合适的问卷调查对象,针对所需知的有针对性地提出问题。做问卷使我接触了各种各样的人,学会了与不同的人打交道,积累了一些经验,还交到了一些朋友,能做我榜样的一些人,同时,也扩大了我的见闻,去了三个城市,也亲身体会到、感受到了不同地区的不同环境和习惯,这些经历对我来说都是宝贵的财富。

暑假社会实践活动报告表【篇7】

20xx年8月13日,桂林工学院、广西师范大学、桂林医学院三所高等院校师生在桂林市团委的领导下,一行30余人前往广西百色市那坡县进行"团旗飘扬耀边境---八桂青年,千里边境城市互助建小康" 社会实践活动。

这次暑期社会实践活动,让我深受感动。

一、那山

从桂林驱车一天后,我们终于在晚上10点到达那坡县。

一路走来,唯一的感觉就是有很多山峦相连。这是我对纳波的第一印象。

由于那坡的大山比较多,必然导致这里的道路极不方便,交通的不便带来的后果就是经济的发展滞后。

8月14日,我们来到百南乡,为百南老乡进行一场慰问演出,接着,我们来到了桂林新村,桂林新村是在桂林市委的帮扶下,有三个村屯组建而成。在以前,由于天然条件的制约,村民的房子不得不都建在山顶之上,在山上,缺水、缺点、生活很不方便,人均土地占有率不足0。2亩年收入不到九十元钱。

主要依靠种植玉米、养猪生存。村民的生活极其困苦。在桂林市委的大力资助下,终于在20xx年在阴阳山山腰间建立起了桂林新村,在这里不仅可以接通上了水、电,还为桂林新村建立了学校、成才信息站等。

让这里的人了解外面的世界信息。

据说在别的村子里,在学校门前的篮球场上打篮球,如果你不在意,球就会掉到山脚下。要去见这个球,还要准备带好一顿饭,才可能捡回篮球。想想这样的条件,人怎么发展?

二、那水

那坡由于海拔较高,而又山峰多高大。因而在与水资源方面不是很足。

在水田方面,人均占有率低,是因为很大部分的田地是梯田形式,然而又不是大面积的梯田种植。山上有几块田地,没有多少自由。这样的自然条件限制了人们大规模种植水稻。

8月14日,桂林新村,我们在进行完捐赠仪式和成才服务站后,我们参观了一趟桂林新村的村民村庄新貌,他们都已经住上了新瓦房。但我们也看到很多落后的地方,因为没有好的地方放牛,所以把牛和猪关在一起。看见村民收获回来的玉米果实。

有的挂在门前,有的在路边。不多,玉米粒又小又不饱满。一穗玉米很多颗粒不足一半。

这样的果实原因是很多,水资源的却发展一定的原因,在桂林新村的山脚下,就是一条小河,但常年都是混浊,含有大量的沙土,极不利于农作物的生长。当然,种植不科学也是原因。我们可以看到,收获后地里的杂草比玉米秸秆高。这样的在地里竞争生存的条件下,玉米如何可以生长的好?

8月15日晚,一场暴雨导致边境公路多处坍塌,严重堵塞。据说环城公路很久没有修好了。 这种不稳定性在许多方面落后于napo的发展。

三、那坡

那坡县位于广西西南部,与云南省接壤,与越南接壤。这里的山连绵起伏。夏天没有炎热的夏天,冬天没有寒冷。世居着壮、汉、苗、瑶、彝等五个民族。这个县有19万人。几年前,这里曾是一个土地贫瘠、山高坡陡、交通不便、信息闭塞、水电紧缺的国家级贫困县。

在各方面的帮助下,那坡的生产生活环境得到了一定程度的改善。宽敞平坦的柏油路已与个乡镇相连,通电、通水、通讯设施齐全。每个乡镇都有卫生院和文化站,基本实现了六年义务教育。

四、那人

以人为本,任何时候都不能违背。

来到那坡虽然只有短短的五天,给我最大的感触地还是在这里的勤劳、善良的人们,他们热情、好客,对外界又是那么的充满了好奇心、求知欲。

那坡的人们生活简单、清苦,在这种艰苦的条件下,他们兢兢业业的守护着自己的土地,每日面朝黄土背朝天的耕耘在这片贫瘠的土壤上,没有太大的苛求,只希望今年有个好收成,让孩子可以读上书。

这里的孩子,是那么的富有朝阳,他们的眼中充满了渴求,外面的世界很精彩,然而,他们又是那么的无力、那么的孤助无援,当我们站在他们的面前的时候,可见他们闪烁的眼光,我们的心为之一怔,这就是我们的那坡老乡?看见他们的穿着,我们有一种想把身上一切的物品都送给他们的冲动。但我们能为他们做些什么呢?

2尾页8月14日,桂林新村。这里有朴素的民俗,也有歌咏、泣的事迹。在建立桂林新村的之时,我们党的好儿子-苏少勇,为了让各家各户能够尽快的使用上沼气,不分日夜的辛苦,终于在建沼气的时候,奉献了自己宝贵的生命。

有多少这样的事迹和英雄?为了山区的发展,为了祖国的繁荣昌盛,默默无闻地奉献着自己的青春,甚至生命。

8月16日,我们来到了百都乡弄陇村,在那里我们遇到了我们最可爱的人——边防部队。我们在这里有一场精彩的演出。军人一直是我最尊敬的人,他们让我更加敬佩。

他们为了祖国的领土边疆完整,为了人民的安全,不惜来到边疆之地、贫困之所。这里冷清,但他们的内心不冷,他们满腔热血,以最高的激扬守卫着祖国的疆土寸尺不失;这里很寂寞,但他们的心并不寂寞。他们亲近军民,经常热心为周边村民服务;这里苦闷,但他们的内心不苦闷,在每日的训练之余,也不失的排练节目,种植蔬菜,为平日的生活增添一道风景。在演出中他的节目业余而不业余,他们的节目不仅仅是用精彩可以形容的,个个都不乏军人的气度。

他们的节目很真诚,反映了热血男的激情。我感谢他们,他们让我更加了解奉献精神;我感谢他们,他们让我更真切地理解了什么是付出;我更感谢他们,他们让我更确切地明白什么是虚无。如果他们有所求,就会富强起来,人民的安宁,父母亲友的幸福。

我们感受到了这里纯朴的民风,学习到了基层团委紧密配合党组织,深入群众开展工作朴素扎实的工作作风,看到了"****"思想在这里取得了显巨的成绩,我们深刻认识到只有先进的生产力才能让中国人民扬眉吐气,只有先进的文化才能让时代更加绚丽,只有代表人民的利益才能让民族复兴、民心永聚。

通过这次社会实践我深刻认识到团**、教育部布置"三下乡"活动对我们当代大学生有着深远的意义,我们倍觉任重而道远,一定要学习好科学文化知识为国家的繁荣富强,为实现共同富裕、全面建设小康社会的伟大目标而努力。

暑假社会实践活动报告表【篇8】

不知不觉大二的暑假已经来到,作为将要进入大三的一名师范专业的学生,在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能够学习一些东西,对自己将来走进社会有所帮助。然而,学校只是一个沟通校园和社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的深加工,最终我们还是面临社会和市场无情的竞争与淘汰。光靠校园里的知识是不够的。

于是我开始思考:怎样才能让自己在暑假这一个月,学到一些学校里学不到的东西,丰富自己的知识,从而度过一个有意思的暑假。因此,我这个暑假成功留在临沂做辅导班的工作,准备积累一些当老师的经验。

在我看来,这是我度过的最有意义的暑假。十一学校刚刚放假,我迫不及待地期待着我将度过教师生涯近40天的地方——苍山县。12号我就开始了我的辅导班生活。

我是负责教四五六年级的英语,说实话我很喜欢这三个班的孩子,尤其是五年级,因为我是这个班的班主任,所以在这个班呆的时间最长,与这个班的感情也就更加深一些。在这里,我深刻领悟到了什么叫做万事开头难,这并不是说的心理上,而是身体上。坦白的说,我刚开始给他们上课的时候竟然全无紧张感,感觉很自在,这让我觉得至少我的大学在锻炼我在众人面前勇气的提升方面没有白上。

倒是脚站了一天真的是有些受不了。到第二天脚上直接起来一个泡。这一天下来,我不知道我是怎么回到宿舍的,进门脱了鞋子就**了,躺在床上感觉这胳膊,腿和脚都不是自己的了。

此时,喉咙里似乎有千万只蚂蚁在抓挠,痒得要死,不想喝水,不想吃东西,想好好睡一觉。睡到第二天早上5点多,我饿得想醒来,但还是不想起床。躺在床上,拿出手机,好像要给妈妈打**抱怨,但一看时间还是忍不住。

想想看,我父母不同意留在学校工作。他们说暑假太热,没人照顾他,挣钱不容易,太累等等。自己是一个也没有听进去。现在想想,我的父母是对的,但是如果我现在放弃,那是不是要证明他们是软弱的,不能吃苦的?

抱着不认输的态度安慰自己,路是自己的选择,既然自己选择了度过这个暑假,就一定要坚持到最后。仰起头,看到墙上的“加油”,擦掉眼泪,坐起身来准备去迎接新的一天。

不过和他们在一块很轻松,他们都称呼我三姐,因为我的年龄是语数外三个老师中最小的,不过另外他们还叫我猛姐,就是因为有一次我发脾气,他们说当时就觉得我很猛。真是让我哭笑不得。它让我想起了我初中时的愚蠢外表。

在为别人当老师的同时,我深深理解责任的含义。如果以后我做了老师,我该怎样对得起这个称号。暑假补习班40天,为了把握这次难得的机会,我一边认真研究四五六年级的英语课本,想象在课堂上我应该怎样把一篇课文生动形象的讲给孩子们,怎样说他们会感兴趣,怎样讲他们会喜欢听,怎样让他们乐于在课堂上回答问题,怎样使他们通过轻松有趣的课堂,获得最大的知识。

每次上课前,我都认真备课,课后总结这节课的好经验,这是应该注意的。就这样一边学,一边教,虽然累了一点,但是每每看着孩子们一张张渴求知识的脸,我就感到万分欣慰,这种为人师的体验,让我深深的感受到了教师这个职业所拥有的幸福以及不易,让我更加的佩服和尊敬老师。

社会实践结束后,我感到了自己有很大的收获:

一、要善于沟通

作为一名英语教师的专业,善于与人交流是非常重要的,我的实践增强了我的能力。要知道,和30多个孩子相处不容易,这培养了我的沟通能力。在实习期间,我熟记每一位小同学的名字,与我班的34名学生都相处的很融洽,更有的小朋友下课时也喜欢来找我玩。

我想这是他们对我的认可。

二、要勇于吃苦

实习期间,我们的住宿不是很好,虽然是夏天,但是没有风扇,没有空调,很热,食物条件也不是很好。但是,我认为一个有成就的人必须能够在各种环境中取得进步。这些种种的事情,都是我对我的锻炼。

所以我不抱怨,我不抱怨,我继续在环境中努力工作。

三、要有热情和信心

干工作最怕三天新鲜之后厌烦。对于这次实习,我深知热情的重要性,一个没有激情的人不会做太多。而身为一名老师,你的情绪是会影响整个班级的学生学习情绪以及学生的学习效果的,所以,我依靠自己乐观的心态,并时刻鼓励自己:

生命不息,奋斗不止!在平淡的工作中,我也津津有味地做。

四、要有条理性

面对10岁左右的孩子,他们很懵懂,很多事情都不懂,而且又贪玩,不愿意听从老师的教导,在教学上,经常会出现学生不听从管教的事情。对于我来说,这是一个挑战,因为我做事情喜欢干脆利索,不喜欢拖拖拉拉,而于小孩子交流时,就是要求你稳下来,慢下来,耐心认真,循序善诱。在这一点上,我认为今年暑假我学到了很多,我能耐下心来与小孩子们交流,不厌其烦的的回答他们的问题,耐心引导他们学习。

这个暑假里我想了很多,最重要是想通了很多,前途不再和以前一样渺茫,因为知道了自己的路该怎样走,需要我付出更多的汗水。人生的起点不能选择,但我可以决定生命的终点。

暑假社会实践活动报告表【篇9】

孩子要放暑假,上班族的父母有些焦虑,孩子怎么办?放在**比较合适?回老家考虑到孩子是否安全?

放在家里作息时间是否打乱?一系列的问题可能会突然进入父母的脑海。家长报暑假特长班成了主流。

晚上我和两位交往默契的朋友妈妈在笑谈中商量孩子的暑假安排。回到学校之前,让三个好朋友一起玩。被称为两位公主和一位王子的三位好朋友是令人羡慕的好搭档。

从没有争吵。有着无尽的话题。那份开心让家长看到是舒畅的。

我们想批发一些冰淇淋和玩具给她们卖。但转念一想让三个孩子守着一盒子挚爱的雪糕却不能吃,看着一摊绚丽**的玩具不能玩。确实是一种精神折磨。

最后,我觉得在社区面前卖馒头是可行的。白天,我的精力都被这样的想法占据了,我可以把我小时候读过的书打折扣,然后把它们分类**。想法已经成熟而且在她们可以完成的范围内掌控,我觉得可以实施了。

我用地垫剪了一个大桃心做牌子,女儿晚上回家均衡的写上:“暑假社会实践,请支持。谢谢!。

“的标语。第二天早上,我和女儿去市场买馒头保温箱和馒头袋。回到保温箱,穿上一件温暖独特的外套。

甚至把”鞋盒储蓄所“也配套穿上了工作服。

我决断的举动让两位妈妈诧异中欣然接受。中午,孩子在兴奋的期待中即将实现。在本的三个小主人公开始他们的社会实践之前,我需要简单介绍一下他们。

一号女生:xx,外号乐乐,大一新生。白净高挑。

静懂事乖巧。家务能力强。在幼儿园是老师的右手。

但对妈妈的依赖感强,至今让我们记忆犹新的事情是有一次妈妈在家里包饺子,开门和隔壁阿姨说话的时间,转身回发现她竟然快速精美的包好了一半。妈妈惊讶极了。因为她从没有包过。

后听孩子说在奶奶家学过,觉得在合适的时候她想这样做,这就是家务能力强的单面。

二号男声:xx,二年级学生。白净帅气。

在生活中购物时,心算比计算训练快。这是兴趣所致。我有丰富的想象力,对剪纸和折纸很感兴趣。看到书里复杂的折纸,你可以不用任何指导就学会,甚至可以自己创造。

但性格倔强。

三号男生:田xx,大二。黑瘦的小女孩,独立能力强。善解人意,喜欢看书、唱歌。做事较认真。但是吃饭太磨蹭。她是我的女儿。

我们对她们的做法有顾虑和期待。提前对孩子的工作有一个总的分工,资金投入是xx15元,倪少航是17元,xx10元。任务分工——xx负责拿馒头,但不能直接用手拎着,而是要拎过包。

xx负责吆喝。倪少航负责收钱算账。第二天分工可以轮换。

2014年6月28的中午我去进货,如约到了小区门口,孩子们已经准备好了,我把30个馒头倒在保温盒里,告诉她们销售要点,首先要吆喝。然后我们大人退后静观其变。三个孩子第一次面对这样的事情,从她们的背上可以判断,她们的内心也很紧张。

僵硬的站立在那里,即使我们在后面鼓励她们喊出,但还是没有进展,一旁卖水果的阿姨沉不住气了,走上前去教导她们人了要说叔叔、阿姨要馒头吗?不能直直的站着。否则,人们就不知道你在做什么。听了阿姨的话,孩子们尴尬地咧嘴一笑。

过了一会,站在中间位置的乐乐立正姿态及其不自然的喊出了:“卖馒头.卖馒头"其他两人也小声的复合着。

一位阿姨走过来,看到了爱情的牌子,笑着说要两个馒头。三人兴高采烈地收钱、拎包、放馒头。乐乐兴奋得抓起馒头放进包里。他完全忘记了以前的训练。阿姨走后,我去纠正刚才的错误,她们意识到了。

第一笔生意成交后,孩子们很高兴,过了一会,一辆面包车停在路边,下一位穿蓝衣服的叔叔,张口就要20个,孩子们惊愕的忙碌着。买馒头的叔叔正在给他们拍照。我们的父母知道,这是一个爱孩子的叔叔,他鼓励孩子们去爱。后面陆续的过人,有好奇的,有真心需要的。

我看到30个馒头不到半小时就卖完了,我就赶紧换了24个馒头。在后期,孩子们逐渐进入角色,喊得更自然、更自信。奶奶拿着刚从孩子手里买来的馒头正要离开时,听到孩子们礼貌地说谢谢奶奶,欢迎下次再来。

奶奶很害怕,可爱的孩子们给了她一个惊喜。。将近12点买了所有的馒头,孩子们都很开心。我告诉过你今天每人1.80美元。

妈妈们每人奖励五角。但是鉴于今天的表现,xx表现突出,从其他两人手里出一角钱给xx,那xx是所得两元,加上奖励共计两元五角。xx、田xx所得是两元两角。

当知道要从自己辛苦所得里面抽出一角的时候,我看到xx的眼里有了泪花,说她也喊了,我知道她也突破了自己,也努力了。但是我说它被叫了,但是声音只有xx。 父母的工作有奖惩制度,否则是不公平的,不是吗?xx继续问:

”那晚上卖书呢?“我知道她的意思,我说你卖书如果放的开真正用心了,也有奖励。她点头默许,好像看到了希望。

我让孩子们回家建立一个记

账本,把每天所得做一个记录。五天后结账。得到孩子们的认可后跟着各自的妈妈回家吃饭。

xx跟着我坐在车里,我试探性的问:”辛苦了,吃支雪糕?“她爽快的答应。

我又问:谁出钱?如果是我出钱不行。

“她明白想吃雪糕必须要用自己的辛苦钱,她迟疑了一会儿坚定的说那不吃了吧。我暗暗高兴。晚上,孩子们在广场上玩的很开心。

我和妈妈希望我们的孩子们懂得团结、勤奋和坚持。更重要的是,要欣赏她们花的钱并不容易。并且加以珍惜。

妈妈们认为馒头赚的钱太少了。他们同意第二天早上乘公共汽车批发玉米。

(6月29) 第二天的早晨我们到蔬菜批发市场,一问玉米**不理想,结果为玉米而却带咸鸭蛋而归。鉴于昨天的销售业绩,我今天冲动地进了馒头,并附上了米袋、糖袋。还有咸鸭蛋。

昨天的大叔一开始卖得不是很慢,后来陆续有越来越多的人购买。乐乐看到奶奶出去买菜,并没有轻易错过挣钱的机会。她奶奶知道她喜欢吃糖袋,所以买了两个。12点已过,我们准备收摊回家吃饭,还剩12个馒头,两个米包没卖完,xx还偷偷告诉我她给我留了个米糕和糖包,我明明看看他爸爸过捧过场买了馒头和糖包,我在猜测她是饿了想吃特意放起两个,还是想赶紧卖掉一个算一个?

有待继续观察然后再对症下药。妈妈们家里也想添点米包吃,当xx的妈妈准备掏钱买时,xx使劲的拽着妈妈的衣角,说回家吃馒头行了,这个米包太贵了。旁边卖蛤蜊的叔叔把馒头都买了,我不好意思的说吃不了这么多可以少要,叔叔说没事,让孩子赶紧回家吃饭就可以。

两个米包也被左边的阿姨买走了。因为天气很热,妈妈们决定回家吃晚饭,晚上在广场集合。中午回家后,xx狼吞虎咽地吃了半个糖袋和半盘蔬菜。

以前从没见过孩子吃的这么香。她还告诉我,当我看到叔叔卖蛤蜊时,她们很着急。我知道她们的责任感会慢慢增强。

晚上集合的路上看到了乐乐,我疼爱的问:“累不累."她说不累。我说如果累的话可以不干了。

她说不行。乐乐在家接到xx的**要早点出集合算账,乐乐怕晚了,饭吃了一半就出了。xx,沮丧的下垂的头不开心,吃xx送的巧克力也没味。

我好奇的问为什么?xx妈妈说,爸爸今天晚上预定了明天的两个米包,他不乐意了,不知是不舍得还是嫌贵。好像重要的是在期待我宣布今天的业绩。

我们找了一个合适位置坐下,我告诉孩子们,今天大家都做的很棒,面食都卖完了,但是其中我们要感谢卖蛤蜊的叔叔,他对你们的关爱买了需要吃好几顿的馒头,希望你们能够懂得感恩,等明天再卖的时候你们可以拿出一个米包免费送给叔叔吃,是否同意?她们都点头。又点拨了她们各自需要纠正的缺点,她们听的很认真。

虽然只有两天的经历,但我觉得我学到了很多,感受到了很多,学到了很多。回家后,乐乐觉得挣钱不容易。在路上,他吃了半袋糖。回家后,他告诉母亲挣钱不容易。他不会学钢琴。我告诉她们,我们的目标不是让你知道不去学习,而是更加努力地工作,不辜负父目的辛勤劳动。

她们好像真明白似的点头认可。今天的表现很好,比昨天翻了一番多。当他们得知自己的收入时,他们非常高兴。玩到很晚我们各自回家了,快到家了,我决定把口袋里的两元钱消费掉奖励自己和女儿两根雪糕,当一摸口袋,钱不知道什么时候丢了,我估计可能掉在广场了,xx听后,心痛的说:

“妈妈,我跑去找找吧。”我说不找了吧,那么多人肯定找不到了。她遗憾的说:

“妈妈,我现在才知道挣两元钱太不容易了,”听着女儿的话,我感觉很欣慰孩子这次让我用心感觉到了爸爸妈妈的不容易。对我说是如此的满足。

(6月30)今年是孩子们劳动的第三天,我们妈妈们陪护了两天,我觉得可以放心的甩手了,再说叔叔阿姨们都很照顾,我很放心。但xx的奶奶是个老人,不能放心陪她们。周一我们家长都有各自的工作,我上班的时候把保温盒提前放在卖蛤蜊叔叔旁边,才安心上班去,当我到十点半送馒头的时候,看到了极大的反差,本应是热闹忙碌的路边,突然变得如此宽阔。

看到孩子们站在大树下,还没等我问,她们就急忙告诉我不让我摆摊。我较集地看着,看着这两天的形式,本对今天充满了希望,因为今天是工作日,人比较集中,而且销量一定很好。上货上的比较多。

我决定带着孩子们冒险一试。为了求生存,就要脸皮厚。我看着车里的城管,好奇地看着孩子们,觉得他们不会让孩子们难堪。

把货物放在城管车前。xx忐忑的问我妈妈没事吧?在断定城管真的不在乎后,他带着孩子们换了位置,去上班了。

一个小时后,我再到孩子身边时,才知道她们没占到位置,别的商贩看到城管走了,一窝蜂的占地盘,xx和xx不听奶奶劝告直接把盒子搬到下面占着行了,她们就认为应该回到她们以前的位置,xx和xx抬着馒头盒子往蛤蜊叔叔那里跑,奶奶和xx在后边拿着凳子追。结果到了蛤蜊叔叔那里就没有位置了,幸亏好心的叔叔跟了一点位置。她们安顿下来后,比昨天的关门时间晚了半个小时。

12点,她们只卖了13个馒头,真可怜。孩子们显然也很失落。但我觉得比较丰富。

这是社会实践,让她们知道城管不允许摆摊的缘因。知道道路不能私自占用的道理。今天的突变事件,似乎是xx妈妈无法适应,担心孩子的挫折感。

有点打退堂鼓的想法。因为今天为了占地盘,有个卖水果的阿姨呵斥孩子们了,还考虑到xx的奶奶特意从老家过看护孩子,上午要像间谍似的躲在后边陪着孩子们,中午还要赶回去做饭,xx妈妈感觉对老人不合适,也确实有不方便的地方,我又考虑到xx要学钢琴,会不会影响了他的进程。我说确实不方便不行就悄悄退出,乐乐妈也说好的,不行就和xx妈妈商量商量,晚上答复。

我预感到xx离他一个人卖东西的日子不远了。可能是明天,或者几天后的某一天,因为我不想放弃。它已经实施了,但我的心仍然很纠结。担心爸爸会不会心疼xx也退缩不支持我的做法。

回家后,我轻轻地告诉xx,如果她们不坚持,你就放弃或者坚持。孩子还是孩子,看着孩子面部表情我就知道了她的答案,但孩子还是说出了坚持的决定,我知道她的决定不是愉悦的。如果一直是她自己她没问题。

突然散伙不用说她适应不,

我心里都有些不舍。我郑重的告诉xx,妈妈想给你一份艰辛的礼物,坚信你一定会受益的,不要认为妈妈心狠,为什么有这样的坚持。就是相信你做的到,渴望你有更加美好的未,无论在什么样的恶劣天气都可如雄鹰展翅翱翔。

我小心翼翼的征地爸爸的意见,爸爸果断的说坚持,爸爸的决定好像给我俩打了一剂亢奋针,精神豁然开朗。我对xx说你以后一个人只周一和周五卖行了,孩子严肃的说:“可是只有在周六和周日的时候城管才不管."我和爸爸噗嗤笑了,她还知道利用时间,一天都不舍得落下。

那我们决定就周一之周六去。周日休息。中午吃饭的时候孩子竟然把爸爸做的8个翅中全部解决了。

我和她爸爸都不敢让她吃了。她从来不吃米袋,这两天要主动吃。她的变化让我们有些措手不及似的。

晚上她洗完碗后,走到正在敲打电脑键盘我的身边说:”妈妈,我以后要做一个爱劳动、爱学习、听话和讲卫生的孩子。“我问为什么,孩子没有回答我的问题,着急的催促我去小广场与她的两个小伙伴汇合。

放下手中的东西出去,路上遇到乐乐乐和xx。看着乐乐我说:“乐乐,今天也穿旗袍了?

”乐乐说:“恩,xx说我们俩都穿旗袍,可以多卖出去馒头,可是今天反了,反而卖的最少。”听乐乐语气,我断定她对今天的业绩感到不满意。

其实也是他们三个人的想法。我说没关系。今天的特殊情况,我们以后会没事的。

到了广场,我们分成两个团伙一起,孩子们高兴地牵着狗跑。妈妈们集合在一起,乐乐妈妈说:“哎呀,真是好纠结。

担心不让xx出去,孩子们晚上在一起肯定不会躲起来,这时她知道了,反而闹了。”我问xx妈妈的意见。xx妈妈说:

“只要xx能坚持,她就让他做,不退出。”我说:“我有点怀疑自己最初的行动是否正确了,是不是给你们带了无奈和麻烦”在纠结中我们最后达成统一意见,明天比平时早半小时,然后可以早点收摊,减少馒头的数量,能让孩子们有个体会就可以。

妈妈的困惑,孩子不知道,高兴地跑到我们身边,说馒头、汤包。我说我可以给你起个外号,叫馒头、糖包、米袋。在征得她们同意的情况下。

确定xx是馒头,xx是糖袋,xx是米袋。然后她们玩了一个馒头蹲下游戏,锻炼自己的注意力和反应能力,xx赢了。看着她们开心的样子,我们一经厌倦了一整天的工作,孩子们对今天的表演也不满意。她们被欢快的歌声驱赶。

当xx知道她可以再次和她的搭档在一起时,她非常高兴。

暑假社会实践活动报告表【篇10】

系部名称:工商管理系

专业:人力资源管理

年级:10级班级:1002班

姓名:刘佳华学号:100104130215

家乡农村农民精神文化生活调查

调查时间:2012年7月24日至2012年8月10日,共17天

调查地点:河北省承德市围场县朝阳镇几个村:金金村、吴家房村、小坡村、朝阳湾村。

调研方式:在村委会干部的协助下,我对自己所在的五间房村进行了较为详细的查访和统计,而对附近的几个村庄的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问来进行。

研究内容:分析了不同时期(从过去20年到现在,以及一年四季从农忙到农闲)的变化;调查了不同年龄段(老年人、中年人和未成年人)精神文化生活的方法和内容。

一、调查的背景与动机

“乡村文明”是建设社会主义新农村目标要求之一,这四个字高度概括了社会主义新农村文化建设的必要性和重要性,正如梁淑溟先生所认识的那样,“中国的问题是文化失调的问题,那么在乡村就是乡村文化的失调问题。”可见,文化建设在整个经济社会发展中的重要作用。在我国经济转型的关键时期,与快速发展的经济和日益提高的物质生活水平相比,农村文化建设和发展则表现为较为滞后,与建设社会主义新农村、实现和谐社会的目标不相适应。

加强农村文化建设,既是当前农村、农业、农民实现持续健康科学发展的必然要求,也是建设社会主义新农村的有机组成部分。当前,党**立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度,做出了建设社会主义新农村的战略部署,提出要培养新型农民,这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。

但在我的家乡,农民的精神文化生活现状如何?对此,我利用暑假返乡时间,对我家乡几个村庄农民的精神文化生活进行了调查,希望能对当前社会主义新农村建设中的文化建设方面起到一点参考和借鉴作用。在我家乡的农村里,农民的生活情况基本上是相似的,因此这几个村庄是整个地区农村社会的一个缩影,可以代表家乡农村的整体状况。

2、 家乡精神文化建设概况与分析

总的来说,近几年来,随着国家对三农问题的重视力度不断加大,农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣,农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人口而言,农民对目前的情况基本满意,但也存在一些不容忽视的问题。

(一)按时间来说

从近20年来农民精神文化生活状况的变化来看,它经历了一个先慢后快的发展过程。

从上世纪80年代末到90年代初,由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐渐形成,农村的整体面貌有了很大改观,但同时由于外来文化的冲击,以及历史原因所造成的父辈们自身文化素质过低、观念落后,使得他们在受到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应,农村里传统的文化生活方式如:看大戏、听说书、扭秧歌、祭祖等逐渐消失,农村文化阵地明显萎缩,文化建设发展缓慢。

从上世纪90年代末到现在,这种状况逐渐好转。80年左右出生的人开始成为农村家庭的家长,这些人大都受过初中文化教育,思想观念和文化素质都有了很大提高,他们对各种新鲜事物感兴趣,并且接受很快,于是,一度单调沉闷的农村文化生活逐渐变得丰富多样,听广播、看电视、打扑克、搓麻将、看电影等文化娱乐活动得到广泛接受和普及,发展到现在,在我所调查的农村家庭里,98%都有彩色电视,近40%的农村家庭安装了有线数字电视,30%左右的家庭购买了vcd或***。我们镇上还有许多文化场所,例如:

音像制品出租、书报出租零售、网吧等。农民精神文化生活得到极大丰富和改善,农村精神文化建设也迅速发展。

(二)按不同人群来说

当前农村文化生活的主体30岁到45岁之间的成年人,不管是在村里还是自己家里,他们主导着文化活动的组织方式和进行的内容,他们的文化生活方式:54%在家里看电视或者听广播,23%打扑克,10%左右搓麻将,7%下象棋,另外的6%读书看报或作其他文化活动。

总体上看,农村未成年人精神文化生活缺乏引导、监督和引导。比如我在调查邻村的一个网吧时,发现近80%都是未成年人,而这些未成年的初中生和小学生几乎全部是在玩电脑游戏或者聊天。电脑和网络本来是一种现代文明的传播工具,而如果缺乏来自社会、学校和家庭的管理和指导,使孩子们整日沉迷在游戏或聊天的虚拟世界里,势必会影响他们的学业,甚至毒害他们的身心健康。

老年人是一个比较容易被忽略的群体,他们的文化生活相较于其他年龄的人群显得相对贫乏,我所调查的这些农村里针对老年人的文化活动太少,原因主要是缺乏组织。建议农村乡镇的相关部门和干部多关注老年人的文化生活,多组织开展一些例如扭秧歌之类的文化活动,为他们购置一些健身器材,使农村的老人们老有所养、老有所乐。

3、 家乡精神文化建设中存在的问题

当前,农民精神文化生活主流健康向上,但也存在一些令人担忧的问题

(一)赌博风的抬头

在我这次调查的几个村庄里,有近30%的农民在打扑克、搓麻将的时候赌过钱,虽然数额不大,一般都是一元、两元,并且按这些农民所说,“如果不来点小意思,就找不到人跟你玩”,这种风气必须加以遏制,阻止其扩散蔓延。

(二)迷信活动

在这次调查中我发现一个值得注意的现象,我调查的村庄几乎全部是汉族,有近10%的家庭信仰**教,但由于农村传统文化的根深蒂固,使得**教在当地农村的传播中,为了吸纳更多的教徒,向文化水平不高的村民宣扬一些迷信思想,比如:“信**者得病可以不用打针吃药,有主保佑病就能好”等,这已经带有很深的迷信色彩了。

(三)部分农民的参与热情不够

一些农民仍然只注重挣钱,而忽视了自己的精神文化生活。他们对集体文化活动不热情,参与较少。

以上就是我所调查的家乡农村农民精神文化生活的基本情况,通过这次调查,我认为家乡农民对目前的现状是基本满意的,农村的文化活动是丰富多彩也是农民喜闻乐见的。但是,当前的形势不适应社会主义新农村建设的要求,还存在一些差距,需要进一步加强和改进。

4、 关于家乡精神文化问题的几点建议:

精神文明建设是一项复杂的系统工程,是一项长期艰巨的任务。针对农村精神文明建设取得成效和存在问题并存的现实,按照社会主义新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,必须采取强有力的对策措施:

1、努力发展经济,增加农民和集体收入是打破当前农村精神文明建设“瓶颈”的关键。要按照新农村“生产发展、生活宽裕”的要求,发展农村经济,促进农民增收,为农村精神文明建设提供坚实的物质基础和物质条件。随着经济的发展,农村精神文明建设可以加强硬件建设。

就目前的经济情况来看,家乡的农村乡镇有能力来建设一些公共文化场所,如:农家书屋,健身的器材和场地,放映厅等。

2我们要重视农民文化教育,以民为本,努力提高农民的综合素质。精神文明建设的根本任务是提高广大干部群众的思想道德和科学文化素质,只有农民的整体素质提高了,才能自觉地参与社会主义新农村建设。上级部门应多开展一些“送文化下乡”活动,并且应该针对农民需求,丰富“送文化”的形式和内容,提高他们的文化素质,更新他们的思想观念。

坚持用“****”重要思想和十六大精神教育和指导农民,加强农民的文化科学知识、市场经济知识的渗透和培训,加强法制建设,深入开展普法教育,加大综合治理的力度。

三。加强农村学校的教育和管理。应提高乡村教师的知识水平和道德水平,使农村的孩子能得到良好的教育,真正地学到文化知识,提高文化素质,这必将对未来农村的发展有深远的影响。

4、按照“村容整洁”的要求,加强环境建设,提高生活质量。逐步改善农村卫生环境,加快治理农村“脏、乱、差”现象。一方面,要向农民广泛宣传和普及科学卫生知识;另一方面,要继续加强集中整治,积极开展农村爱国卫生运动,大力加强环境卫生整治,彻底改变农村卫生状况。

5、突出“乡风文明”工作重点。要充分调动农民群众参与的积极性、主动性和创造性,广泛开展农村精神文明创建活动。农民群众是农村精神文明建设的受益者,是建设活动的主力军,蕴藏着无穷的力量。

应立足现实、深入生活、依靠农民、服务农民,多用农民群众熟悉的语言、身边的事情、喜闻乐见的形式、容易理解和接受的办法,增强感召力、渗透力、吸引力,最大限度地调动群众参与的积极性,通过广泛深入地开展农民乐于参加的多种形式的创建活动,引导农民为创造自己的美好生活而自觉投入到农村精神文明建设的生动实践中去,引导他们在实践中自我教育、自我提高。

2011年8月18日

2012年暑假社会实践活动研究

向商学院人力资源管理1002班刘佳华汇报

暑假社会实践活动报告表【篇11】

我在这里的暑期实习工作也过了一个月,有以下几点可以反思,也可以说是经验!

首先,它开阔了我的视野,增加了我的知识,加深了我对社会实现的理解。校园是一个非常简单、和谐、特殊的社会环境,与现实社会的真实体验大不相同。

认真、细致、端正的工作态度,有责任心,做好自己的工作和事情,以及强烈的集体主义意识和团队意识。不管我们做什么事好的,我们都要有正确的态度。这是最重要的。

接下来的是情是要记住我们正在为公司工作,但是我们正在为自己工作。只要是你要做的事,一定要把它当成自己的事来做,这样才可能会高质量,高标准,高效率的完成这份工作,这件事情。

暑期的社会实践工作经历让我个人感受到很多:

1、时间真的很宝贵。俗话说:时间就是金钱。时间可以创造金钱,但金钱买不到时间。

2、挣个钱真难。整天在学校里,我们很少去想父母挣钱养活我们上学有多困难。

3、人活着真不容易。现在想想我们以前真是生在福中不知福,看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担,以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花,但亲身实践后才知道还是在学校好,在学校自由点,在这儿父母供养着没有人骂,没有生活的压力。

4珍惜现在的幸福生活,努力学习。暑假在那干活的时候不让说话,不让听歌,机械的工作很是令我们乏味,这种生活我们也幸亏是干了不到两个月,在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福,到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。

暑假社会实践活动报告

时间似箭,日月如梭,转眼间,我在这里的暑期实践工作也过了一个月了,从七月十三至八月十三,这整整的一个月里,我比较顺利的完成我的工作。也让我感受到了深刻的体会,收获颇丰,更可喜的是,基本达到了我暑期实习的目的。我为什么这么说呢?

下面的几何点可以反映出来,也可以说是经验!

首先,它开阔了我的视野,增加了我的知识,加深了我对社会实现的理解。校园是一个非常简单、和谐、特殊的社会环境,与现实社会的真实体验大不相同。因此,我们学生的观念过于理想化,知识也有局限性。

这次我到这里来打暑期工,这里的很多东西都是出乎我意料的,像工厂的形式状况、工厂管理、员工的工作方式,以及不同类型的人群之间的交流与沟通等等这些都是我以前没有体验,想到过的。因此,在这段时间我尝试并努力的去了解和挖掘这些,改进我的行为和思想,从而完善我的人生观、社会观、价值观。

认真、细致、端正的工作态度,有责任心,做好自己的工作和事情,以及强烈的集体主义意识和团队意识。不管我们做什么事好的,我们都要有正确的态度。这是最重要的。既然我们选择了这份工作,不管这份工作是多么小,多么低极,只要你用心去做,抱着一个学习的心态,你总会有所收获的。

在工作上,确实有部分同事做不够用心,也没有端正心态,更缺乏一点责任心。因此他们心里想着的是怎么才能让自己更轻松,更舒服,却没有想到这也将会加重其他同事的担子,让他们感到更累,更辛苦。你于心何忍埃你在这样做时,有没有想到这将会给这个集体带来什么样的影响呢?

因为你不是一个人在工作,而是个集体在工作,当你在违反规章,不重视自己的言行举止时何不想一想这些呢?公司的规章制度,管理制度,奖罚制度等等这些都任何一家公司不可少的东西。这还包括针对每个组和组的各种系统和要求。

我们的一些同事可能会害怕和厌倦这些规则和规定,以为它们束缚自己并使自己感到束缚和不适。其实很必要这么想,为什么呢?这各种的制度只不过是由一些形式上的文字构成的。

只要我们不违反它,它就根本不存在。此外,它的制定和实施对我们是有益的。只要我们这样做,我们将终生受益。

它会规范我们言行举止,改正我们不良习惯,提高我们的素质,那怕我们没有深厚知识,高的学历,但也不能代表我们就没有文化,而这些就可以帮助我们建设我们的文化。只要我们按着这些来做,我们就可以把它变成一种我们自己的东西,从而提高我们未来的生活品味。

接下来的是情是要记住我们正在为公司工作,但是我们正在为自己工作。只要是你要做的事,一定要把它当成自己的事来做,这样才可能会高质量,高标准,高效率的完成这份工作,这件事情。工作中也要有集体主义精神,把集体荣誉放在第一位。

当然,在这段时间里,我作的还不够好,还有一些地方需要改进。我为公司,为我们这组制造出了不良品,对此我铭记于心,深感愧疚和歉意,有负组长对我的信任,也给我们这个集体带来了损失。因此,在认真和关心方面,我还需要加强。

卡耐基说过:“人不会因劳累过度而死,却会因放荡和忧烦而去。”工作虽是很辛苦,可以说这种是我以前从来都没有尝到过的。

每天我都有手痛、背痛、背痛,回去躺下睡觉。但我反抗,学会了坚持,培养了吃苦耐劳的精神。也许我比我们组里的每个人都幸运。

因为我是大二学生,下学期我就要上大三了。这是我第一次进厂做这种艰苦的工作。我特别欣赏那些初中生暑期工,因为我在你们这个时候的时候每天除了在家看书,还是看书,我的父母也从不让我做苦活。所以我真的是太幸运了。

在这期间,我的经历真的太多了,我想说太多,但我不得不停止写作。总之,这个暑假的练习让我学到了很多东西,会对我未来的生活产生一定的影响。开始的时候觉得工作是毕业之后的事情,但是随着社会竞争的加剧,我慢慢的体会到了找工作不仅要从一进大学开始,而且要一步步地学着迈入社会这个大家庭,所以提前为以后的就业做好准备是很有必要的。

各位朋友们请记住“天生我材必有用,千金散尽还复来”的古训吧!

暑期的社会实践工作经历让我个人感受到很多:

一、时间真的很宝贵。俗话说:时间就是金钱。

时间可以创造金钱,但金钱买不到时间。我们在那打工都是按小时付工资的,只要干有那么多时间就可以得到相应的报酬,但是有了这么多钱我们想买点时间是不可能的。

二、挣个钱真难。整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易,我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒,但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好,而他们去整天省吃俭用,辛辛苦苦的挣钱,而我们只是知道花钱。

通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣,每天超负荷的工作量把人累的够呛,有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指肿的握就握不住,反正是钱是没有好挣的。

三、人活着真不容易。现在想想我们以前真是生在福中不知福,看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担,以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花,但亲身实践后才知道还是在学校好,在学校自由点,在这儿父母供养着没有人骂,没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿,整天都是机械的工作,生活没一点儿乐趣,并且挑起了家庭的重担,也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻,这就是他们的生活。

有时候想一个人很难混,一辈子都要被生活的压力牵着走。

4、 珍惜现在的幸福生活,努力学习。暑假在那干活的时候不让说话,不让听歌,机械的工作很是令我们乏味,这种生活我们也幸亏是干了不到两个月,在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福,到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大三了,大学四年会很快过去的,珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自己,好好的锻炼自己,学号本专业知识,才能等到毕业后找到份满意的工作,到时候也许生活会比较好过点。

也许有人会说我这个暑假没挣多少钱,但我们知道如何在这个现实社会中生存。我认为这是最重要和最值得追求的。在我的工作生涯中,我也学到了很多:

在日常工作中,上级欺负、责怪下属是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。这让我明白,当有人批评您或您听别人的意见时,您必须保持镇定。 只有这样,您才能表明您正在真诚地听他讲话。

虽然很难被批评,但要清楚地表明你真的接受他们的批评。因为只有这样,我们才能从失败中吸取教训,为将来的成功铺平道路。我们必须学会从跌倒的地方爬起来。那是我应该做的。

我还从兼职工作中学到了人际交往和社交技巧。在人际交往中,我能看到自己的价值。人往往是很执着的。

但如果只问耕耘,不问收获,那你一定会交到很多朋友的。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。无论做什么,都要有主动性和热情,对成功有信心,学会与周围的人沟通,关心别人,支持别人。

暑期虽然只有两个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作......不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

最新大一暑假社会实践报告(锦集9篇)


接地气的实践活动已经告一段落,相信收获不少,一起好好总结一下这段经历的收获和付出吧。那么什么样的实践报告是与众不同的呢?下面是小编为大家整理的大一暑假社会实践报告范文(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大一暑假社会实践报告 篇1

时光飞逝,不知不觉的就走完了大一的路程。又是一个长期的暑假,在这个暑假之前我已经早早的为自己做好了假期安排,因为有两个多月的假期,我计划放假之后,用一个月的时间去找一份工作,体验一下生活。剩下的一个月去上海妈妈那里玩耍。可是假期的一切都证明:“计划赶不上变化。”事情总是事与愿违。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。

记得第一次真正迈入社会体验生活的时候还是在大一的那个寒假,那次寒假也许是上天的眷顾,也许是自己的运气好,所以那次给我的印象是特别好,也特别深刻。一想起上次的经历,就好象在昨天,但是比起这次的体会又觉得是那么的美好,这次是那么的无奈。对社会、对人生有太多的感慨,尽管我才19岁。

记得那个寒假放假的第三天,我就在同学的带领下,找到了人生中的第一份工作,在一家餐厅里做服务员,也许真的是上天的眷顾,也许是因为自己的勤奋,在餐厅,老板和其他同事对我都很好,因此除了一些基本的清洁外,是很轻松的,什么事他们都让着我,我做错了事他们也会用宽容的心包容我,还有一个和我差不多大的服务员对我情同姐妹,和我住的大婶对我就像是自己的女儿,他们用自己的宽容、关爱等一切让我觉得我就是生活在一个充满爱的大家庭之中,没有上下级之分,在一个月中我也没有遇见特别挑剔的'顾客,所以很轻松的我就到一个月了,拿着一个月仅有的400元钱,心里特别高兴,因为这毕竟是自己人生中第一次用自己的双手挣的。也因为在这样宽松、融洽的环境里,我没有体会到什么叫辛苦,也没有体会到什么叫人心险恶,更没有感到挣钱的不容易和生活的艰辛,除了在外不像在家里一样方便、自由外,一切都是那么顺利。感觉社会是那么的美好。

然而,这次的是暑假却让我屡屡碰壁,以前没有体验过的,这次全都经历了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。还有很多很多。

以前的我总是很天真,总以为世界这么大,竟然有找不到工作之理,听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己塌实肯做就会有回报等等一些很天真的想法,就因为这个暑假自己亲身经历的一些事情让我改变了很多看法和观点,也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综复杂的社会。

这个暑假刚一放假的第四天,我就乘火车到了上海,本想到了上海之后就去找一份工作干一个月,然后再带上海去玩一个月。可是因为坐火车中暑,身体一直不适,在家输了一周的液体。好了之后我去找工作,以为还会像寒假一样那样顺利,结果找了好久都没有找到,原因很多,主要有以下几点:

1、因为xx是一个繁华的大都市,不管什么行业,他的招聘要求都很高,很多地方都需要能听懂xx话,能说xx话,可是我不会。

2、很多地方找人的都是一些服务型行业,比如餐厅、超市等。可是这些地方都需要试用期一个月或半个月。

大一暑假社会实践报告 篇2

在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

通过参加这次暑假社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、挣钱的辛苦

整天在精品店辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊,好辛苦。以为满腹经纶的我可以借此大显身手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限。在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二、人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了你会更加去考虑别人的想法和感受,你会乐意帮助别人 ,你会学会宽容别人,这不仅仅是为了方便别人,你也是在帮助自己,帮助自己成长,帮助自己进步,如果你为难别人就是再给自己设置障碍,你给予了别人多少不便,你也会得到多少,或许会更多。学会做人,学会爱人和关心人。。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯,很多东西都不懂,在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理者,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四、自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自己的父母照顾,关心,呵护,那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。做一个好员工,首先,要做好自己的本职工作。其次,在工作中发现了问题,要帮助老板即使的去解决,因为问题解决了,店才会有更好的发展,最后,是态度问题,当老板帮你指出自己的错误的时候,一定要干预承担,并且要感谢他,还要即使的去改正。生活就是这样,像五味瓶,有苦也有乐,是那么的难,但是如果你有信心去做好他,也就不觉得苦了,因为你看到了希望,希望在向你不停的招手,太阳在向你微笑,你会发现,活着真好。工作中合作精神非常重要, 如果我们不愿意和对方合作,自己去做的话,结果还会用更多的.时间去做。 团队精神,从现在开始要培养,熟话说得好,三个臭皮匠,顶个诸葛亮,众人的智慧是无穷大的。所以一定要想办法充分利用那份资源。学会高校的工作,有团队精神,恐怕找不到工作很难!把小事情做好,你有吗,这是一种心态,一种境界,好多人都

做不到。印象,让客户满意,各方面都需要到位。很多重要的时刻都需要领导去拍板。对于我自己而言,不管在哪里心态很重要,以前一直担任的是学生的角色,而这次是工作人员的角色。需要和同事去相处,并且要完成领导安排的任务。

在这接近一个月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五、认识来源于实践

一切认识都来源于实践,实践是认识的来源,说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

六:专业的重要性

选择了德语专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。你或许本来做事不是很认真,但是现实是残酷的,你必须认真,否则你会受到批评,甚至随时都会被解雇;你必须勤奋,因为老板喜欢勤奋的员工;做个有责任心的人,把自己的工作做好;当出现错误的时候,必须主动承担,敢于面对。暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。社会是个大熔炉,无论你是谁,也不管你来自何方,走进去再走出来 就截然不同。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑 ” ,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,才能更好地在社会上立足。

大一暑假社会实践报告 篇3

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等。经过重重考验,我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在实践中我多听多学多做,积极按时超量完成任务。

俗语说:中国教育看江苏,江苏教育看南通。一句话道出了南通教育的传统优势,尤其在改革开放几十年中,南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动,我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手,简析了其发展历程,使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。

为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。于是,我在这次实践中负责XX地区的调研工作。在调研开始前期,我首先通过浏览政府及学校网站初步了解XX教育的历史与发展概况,拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的`实践计划,从而具体充实了自己的调研计划与内容。

一切准备工作就绪,我首先联系了江苏省XX中学的办公室XX主任,诚恳地向其说明了我们的调研内容,从而约定了X月X日进行访谈。在访谈过程中,X主任耐心地向我介绍了XX地区教育的历史与发展变化,使我对XX的教育情况又有了更深入的了解。然后,我走访了XX地区的村镇,进行了一系列的问卷调查,并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。最后,我对收集的材料进行整理汇总,并将实践报告与相关重要数据上传给队长,顺利完成实践任务。

通过这次实践,我深刻地认识到XX地区教育日新月异的发展变化。

改革开放几十年来为国家培养了数以万计的各类人才:从劳模到诗人,从将军到作家,从中央委员到科学博士。其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且XX中学历年中、高考成绩居全市前茅,有几年高考还取得了全市第一的好成绩,今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后,不再是依靠单纯的填鸭式教学,一言堂式的个人权威,而是一种互动的教学模式,教学相长的教育理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用,特别是加强班主任队伍的建设,积累了较为丰富的管理经验,学校对教师进行严格考核,相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施,以形成优者进,能者上,平者让,庸者下,功者奖,过者罚,劣者出的充满生机和活力的用人机制从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件,良好的基础设施,良好的教学质量和学校管理。

老师是我们的知心朋友,是我们的引路灯,是我们知识的源泉,老师给予学子的,是知识、是温暖、是财富、是信念,教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息,她燃烧自已,照亮他人;她奉献自已,造就我们。人的地位再高,成就再大,资格再老,在老师面前,他永远年轻,永远的不成熟,老师是我们终身的良师益友。而教师待遇的提高,教师社会待遇的提高对于教师的工作水平,与热情的提高有着巨大的作用。加强师资建设,形成攻坚团队,。学校除了通过名师带徒、岗位练兵、嘉奖激励等措施,从内部提高师资质量外,还在全市第一个走进高校选教师,第一个发布广告公开招聘名师,从而打造出一支师德高、师风正、师才优的高素质教师队伍。教师在加强基础,培养能力,发展智力,提高素质上下功夫,在搞好课堂教学的同时,大力开展课外活动,开设选修课程,组织各种兴趣小组,安排了丰富多彩的文体活动,活跃学生身心,定期组织校园之声音乐会、运动会、开展各类比赛,为学生全面发展、展示特长、大胆创新提供了广阔天地。全面的素质教育人才才是学校的真正培养目标。

几十年中学校教学设施与氛围的改进,多媒体设备的运用,校园绿化的普及等校容校貌的巨大进步也为XX地区教育蓬勃的发展的提供了强大的动力。在调查走访中,我更深切地获知了一个感动人心的事实。每年,部分生活富裕的人们自发资助一些品学兼优但家庭贫困的学子,为其学习解决了后顾之忧,为祖国人才的输送默默提供了保障。

以上是我的社会实践个人总结。在劳累忙碌的十几天里,我也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。

大一暑假社会实践报告 篇4

面对大学的第一个暑假,我的担忧多过于期待。漫长的xx月,无所事事的生活,会让人倦怠,也会让人慵懒。一直号称着的,有意义的假期对大多数人来讲根本就是无稽之谈。甚至于有人会在假期刚刚开始就叫嚣着,让我开学。我是很愿意让自己的生活充实起来的,即使是会让我感觉疲惫的忙碌,所以我选择了,为自己找点事做。不求有多大收获,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的过程中可以感觉到我自身的存在意义。事实上,对于大多数人来说,找寻到这一点并不容易。又有谁可以真切了解自己的存在呢?

我认为这所谓实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。在实践的这段时间内,我感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在这里,没有人会告诉你要做什么,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到。

这次我选择的地方,是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方,无论是从能力的角度看,还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中,每个人做着自己的事,每处一道不同的程序。一天下来,很累。蓬头垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已属于另一个世界。这种累是这二十年以来,我从来没有经历过的。几乎在责骂自己的自找苦吃,可工作还是要干,该坚持的必须坚持。工厂,也是一个独立社会,在这里也有众多人事纷争。他们辛苦之余,还要为了自己的生计,生存,生活而这样那样的.明争暗斗,让我感到人,作为一个社会的存在时是多么的不易。

人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。xx天过去,让我感悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。

谁说我们意气风发,年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷……

通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势的同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!

大一暑假社会实践报告 篇5

我在网上找到了一份兼职工作是做家教。教导的学生是小学二年级学生,我负责辅导他们语文,对我来说很有趣也可以锻炼自己。暑假过去了三天,我就开始在我们小区附近工作了。一开始我还是挺害羞紧张的,应为我从来没有做过家教,担心自己如果教导不好怎么办,紧张的心情总是不能平静下来,但是随着慢慢了解工作之后也就能够从容应对了。

在辅导学生的过程中,我也发现了很多学生学习的知识都比我们过去学习的更加深奥。但对我现在的我来说并不难,辅导起来并不困难,最困难的是如何让学生学进去,如何让他们把成绩提升上来。我结合自己过去学习的经验,给学生安排了学习计划,并且每天都会监督学习进度,并且会时不时的抽查学生学习情况。

在假期我负责辅导的学生有好几个,大多数是在网上辅导,也有需要到学生家中指导,虽然工作简单,但是公司对我们也有要求,每个星期都会对学生进行考评,并且会从家长那里听取意见,如果得到了家长和学生一致好评,工资就会相应的更高,如果在教导过程中被投诉,或者教导不好,反而会被扣工资,甚至被辞退,在工作时公司时常提醒我们。

工作比学习累,不但有竞争,还有考核,想要得到就必须要付出,而且偷懒犯错都得自己买单,哪怕是做一个家教也面临着多重考验,如果不合格也会受到惩罚,我虽然不是师范专业,但是这次的实践锻炼让我的能力得到了极大的提升,我变得更加自信,也知道了积极应对工作,面对一些问题或者阻碍能从容应对,而不是退缩。在工作中退缩只会让我们被这道难关挡住,被工作所束缚。想要改变就必须要积极应对。

对于这次的社会实践我很满意,因为这是我第一份工作,也是我第一次接触社会,虽然有很多青涩的地方,但是我会在以后学习中补足,让自己有更多的提升。做一名家教,我都需要具备足够的能力,不但要思考如何提升自己辅导的学生成绩,更要想办法让家长满意,我在其中也遇到过很多问题,但都被我自己克服了。

进入社会有问题,没有人能够帮你解决,只有你自己去解决,自己去思考才能够提升,社会中的工作都充满了压力,时刻在警示我要在大学期间积极学习努力提升自己的成绩,同时也需要加强锻炼为以后做准备,这次社会实践虽然是学校要求的,但是我却得到了锻炼从而有了极大的提升和改变。我们大学生需要多参加社会实践,因为我们欠缺的是动手能力,只有多经历锻炼才能够成长更快。

大一暑假社会实践报告 篇6

时光飞逝,转眼间,又到暑假了。为了丰富我的大学第一个暑假,我第一次参加了社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了XX市岭底乡,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新考试吧的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的,使自己未踏入社会就已体会社会方面。

光阴似箭,转眼间,我们告别了大二下学期的期末考试,终于迎来了我大学学习生活中的第二个暑假。在我看来,不仅仅在校的学习很重要,暑期的时间也很宝贵,因为不同的经历对人的成长很有帮助,于是在家呆了没几天,我就通过各种渠道寻找社会实践单位。最后通过老乡的介绍,我来到了XX市XX区永诚辉装饰材料经营部打工。第一次去厦门,是去找同学玩,那时候很轻松很快乐,这次,我的角色发生了重大的变化,我不再是一个游客,而是拥有一个打工者的身份。接待我的也不再是好友,面对的是一群陌生人。不过,在去之前我早就已经做好心理准备的了,这次的机会来之不易,暑期的时间也非常珍贵,这次我一定要勇敢面对并且坚持到底,所以初到店里,我已不再畏惧,因为我知道这些都是我必须要面对的。

在去厦门之前,在龙岩的老板把厦门的工作描述地很轻松自在,待遇也还好,就整天呆在店里看店,泡茶,有时候也要帮忙装货,不过一天不会超过一个小时。其实,一切没有那么简单。初到店铺的那天,大学生的身份有点让我难堪,隔壁店铺的老板娘侃侃而谈,说了关于大学生的很多片面的看法,当时我真想找个地缝装下去。店里的同事是一名大专毕业生,初次与他交流就让我特不开心,口口声声地批判我作为大学生的身份,我想我如果不能处理好这些关系,我接下来的.工作将很难开展,所以我一直很耐心地听他们讲,偶尔也应和一番。我知道我能做的就是不断地忍让,现在想想当时自己的做法是非常正确的。那段时间,每天早上7点多起床,八点准时到店里开门,然后打扫卫生,因为自己是新来的,所以很多事情同事都会推给我做,虽然当时内心会有点不愉快,但是最后我都会很成熟的接受,并且很认真地去做。一天的工作从打扫卫生开始,然后客人来了就泡茶,刚开始的时候,我什么都不懂,关于建材方面的知识也没怎么了解过,我只能尽可能地多看多听。通过一段时间的认识,我大概清楚了店里的情况,不仅仅是存货还有业务往来。经过几天的观察,发现店铺主要依靠的还是老顾客,每天来店里的主要都是那些人,我通过问老板娘和同事,记下了他们所有人的名字。有些老板娘说过要重点对待的客户我也记在心中。不过语言的障碍让我和他们的交流成了问题,经常是几个闽南客户在互相交流,我却一句也插不上,只能傻傻地笑,傻傻地听,不停地倒茶。有时候当老板和老板娘不在的时候,我们也需要带客户去看货,刚开始生怕记错货的我,总是把同事拉上,渐渐地自己也游刃有余了。每笔生意谈成后,老板娘开的单我都会认真地看,然后和同事去拿货,渐渐地我也了解了各种货物的单价,自己也会开单了。经常老板娘也会口头吩咐我开单子,我也总是会用心对待。刚上班的时候,对我挑战很大的事情还有是拿货、搬货和装货。有些货物,同事和老板娘也没怎么详细地给我介绍,同时我也发现了一点,自己也有点儿不太主动,闲时没有主动要求去问他们关于某些容易混淆的货物。还有一个是搬货和装货的艰辛,平时极少做事情的我再加上缺乏锻炼,让我刚去的几天里有点体力不支的感觉,这段时间也让我明白了身体的重要性,也让我对之前的生活产生了懊悔,我平时应该勤快一点的,应该多为家里做一些事情,这样不仅可以锻炼自己,也可以为父母分担。

工作中的为人处事也是很微妙的,在店铺,自己是打工者的身份了,不在是学生,面对的是社会的考验,面对的是老板和老板娘。有时候一不小心的疏忽,一不留神做错事了,只能接受批评,面对的不在是之前那些温和的老师了,这些经历让当时的我也成长了很多,我知道如何定位自己,知道如何换位思考,知道如何知错就改并且做得更好。同事有时候讲的话也让我受益匪浅。他说了关于态度的问题,说即使是只做一个月,也要认真对待,不要在混日子,现在很多的努力对未来也是很有用的。与这个刚开始处处为难我的同事交往也是需要一番技巧,因为我的努力,让我们在接下来的日子里也过的很愉快。这次的暑期实践也让我在人际交往方面更有感悟了。

在工作的时候我也发现自己的许多不足,过于马虎,有时候容易忘事。我想这是最致命的。如果是因为员工的疏忽,而导致跑单或者返工,造成的经济损失也很大,毕竟自己不是老板,在别人的屋檐下犯错,导致老板的损失,这是最难堪的。在这一个月的时间里,我把自己学生的身份完全放下,在帮忙的同时我也在努力学习老板他们的为人处事,待人接物,我想这也将对我未来的生活产生有利的影响。

这一个月,很辛苦,很奔波,对于初涉社会的学生,我的心也很累,但是我明显地看到了自身的感悟和成长。我懂了社会工作的艰辛,要想成功没有那么容易,要想成功不吃苦不努力是不行的,我想这也会成为我日后学习的动力。开学就大三了,大学的学习时间已经过半,还一年多就要离开校园出社会拼搏了,我想这余下的大学学习时间我更要好好珍惜,确定目标,学好专业知识,全面提升自己各方面的能力。

这次我有幸参观了富锦建设银行的扩建工程.去的时候,那边的施工大多接近尾声,但还有些部分还只有进行了一半。一到工地,就看见工地的生活区域.施工区的门上也写着不袋安全冒者不得进入施工现场,当然在信息楼结构主体外面的防护网上写着标语:“安全责任,重于泰山”。由此可见在建筑施工当中,首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损失和伤害:同时,为了确保施工顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙把施工地点围起来,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入。

跟着身为项目经理的叔叔在工地上晃荡,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。看着他检查已完工的房屋,可自己却什么都不懂,问他在看什么,为什么要看。随着时间的推移,问的问题就越多。想想自己大学也半年读下来了,怎么感觉就跟没学没什么一样。我不知道这是个人问题还是大家都一样。

接下来,带我去看他们工人现场拌混凝土。他们工人用的水泥已经通过安定性的检测。通过对混凝土的了解和学习,我大体知道了着一在现代建筑中几乎离不开的材料的一些讯息:

(1)混凝土是当代世界最主要的土木工程材料之一。它是由胶结材料、骨料和水按照一定比例配制,经过搅拌振捣成型,在一定条件下养护而成的人造石料。混凝土具有原料丰富,价格低廉,生产工艺简单的特点,因而其使用量越来越大;同时吧混凝土还具有抗压强度高,耐久性好,强度等级范围广,使用范围十分广泛,不仅在各种土木工程中使用,就是在造船业,机械工业,海洋开发,地热工程等中,混凝土也是重要的材料。

(2)混凝土的 早期养护:混尼姑泥土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,起主要原因是温度梯度再成寒冷地区的温度骤降也易形成裂缝。因此说混凝土的保护司对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保湿应达到以下要求:

1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

2)防止混凝土超冷,应尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

3)防止老混凝土过冷,以减少新混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温度条件,以达到两个方面 的效果,

一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。

一方面使混凝土水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝土的保湿措施常常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,实习结束后有必要好好总结一下。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸上的模型变成漂亮建筑,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识,这些知识往往是我们在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的。

尽管知识获取是甚微的,但所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

其实作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实践了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

在以后这3年半的大学学习中,我会更加努力的学习专业知识,还会丰富我其他方面的知识,实习后才发现,知识是相通的,事事精是很难,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识,在学好本专业的基础上,尽量能修两个学位,而且,一定要多多的实践,将理论知识化为真正的能力,尽自己最大的能力,努力,完善自己的知识储量,完备自己的生活,大学说长不上,说短不短,我会利用这有限的时间来完成无限的可能!

大一暑假社会实践报告 篇7

利用寒假,我很幸运的去了xx区xx街道办事处的社会事务科工作。在工作中,我了解了作为政府职员应具备怎样的素质,同时,也意识到:凡事学着尝试,学着自己动手是非常重要的。

一、参加寒假实践活动的背景

这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的。在上学期期末时,我收到老师的通知说是希望参加寒假社会实践的同学可以报名参加。我当时一惊,兴奋得不得了。这不就是我一直渴望的吗?

我报名了。大概三天后,我又接到通知说是要去参加寒假实践活动的培训及动员大会。我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。他们很体谅我的心情,但是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在休息,只有我在工作,这样我会不高兴。我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。

参加寒假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很害怕在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦。我更害怕我去了单位上什么都不会做。

因此,我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。在培训中,我知道了自己的实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导老师。可我还是很开心,因为我即将开始我的梦幻生活。

二、参加实践的人物及时间

xx月xx日。这天,我清楚地记得。前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到实践活动中。我还有一位“实践伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相处。第一天到了我们的实践单位(xx区xx街道办事处)上,做的第一件事就是报到。在完全陌生的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。可以没办法,我们反正都要面对的事情,无法有实践与地点让我们来躲避。于是,我们按照老师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“实践生活”。

三、参加社会实践的收获

短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。参加寒假实践活动,留给了我更大的空间锻炼自己,让自己更早的认清世界冷暖,为自己以后能更好的服务社会打下基础。在实践中,我必须得做到时时警惕,凡事细心。因为,我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到单位、部门等因为害怕,原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。

(一)告别了幻想的年纪,就应该踏踏实实、勇敢面对现实,学着生活

由于我实践的部门是社会事务科,所以大多数的事情就会和普通群众打交道。由于我们所在的xx街道办事处属于乡镇级,所以我们也会和很多的农村居民交流。从这个方面讲,生活给了我更多的启示——凡事靠自己动手,生活才会变得充实,有价值。另外,我也意识到:工作没有高低之分,只有价值的实现与否。

农民伯伯们没有高的学历,没有高人的才智,每年就重复同样的工作:春天播种,夏天乘凉,秋天收获,冬天取暖。可是,就是因为他们的简单与淳朴,才使得人间有播种时的期待,秋收时的喜悦啊!他们有他们的生活,他们也许崇拜有钱人,震惊有才的人,可是,他们重来都不放弃自己的生活,踏踏实实做平凡而不平庸的人。

农民伯伯们的真实生活态度,深深的感染着我。他们可以为了一年的低保而哭诉,到处托人解决家里的困难,那么的坚持,不放弃。在爸爸妈妈的金窝中长大的我们,可能还不知道,在农村还有那么一部分人没坐过火车、见过飞机呢。而我们呢?在生活中,有时还会为某样东西不上档次而懊恼。想想,这样的我们,还能抱怨什么?真的是应该好好珍惜、把握我们拥有的幸福。

我记忆中有这么一位老婆婆。身穿蓝色的布衣,弯曲的身体幅度让人有时看不清她的容貌,白白的头发蓬乱着。她提着一个塑料袋,里面有一大把的纸票。她喘息着着用微弱的声音说道:请问一下,这个,住院报账在哪儿弄啊?这时,有一大群的'目光聚集在老人身上,老人抬起头,前额上的几丝头发微微的随着摇晃了几下,然后用非常期待的混色眼神左右看了一下。这时的我,我自觉的就吧一板凳送上前,然后让她坐下。看到这一幕,我的心又惊又抖:她为什么会自己来?她的儿女呢,去哪儿了?我转过头,斜眼看过去,从她的身上我看见了妈妈的影子。我很伤心,我妈妈以后也会是这样吗?我暗暗地下决心,不能这样。

体会了那么多不同的人,才知道,生活并不像电视剧里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他远比战争要残酷得多。我想,走出社会,面对现实,接受生活,这会是我们的又一课程吧!

(二)踏踏实实为人民服务。这对我以后可能选择的工作岗位有很大的帮助

1、耐心、静心、细心“三心”必须有。这是我的认识,也将是我培养自己的一个方面。

接触了他们才知道:他们的工作很杂,很靠脑力,很零碎,量很大。在我的脑海里,一直都认为“人民的公仆”工作很多,但是会很简单。没想到,他们的工作原来很考验一个人意志。

我所在的社会事务科,不xx议就是处理社会家庭事务等琐碎小事件的。每天会有很多不同的、相同的问题、情节在办公室里发生,但是,科室里的工作者们不辞辛苦,耐心的一遍又一遍的解释、解决。可能口会说的很干,嘴皮会摩擦的很软,但他们也只能接受。有些话,有些原因,在办公室里实践的我就学会了,有时还会帮忙解释呢。可是,作为“公仆”的他们无权反抗,必须接受,一点一点的解释给群众们听。我想,他们的耐心一定不差吧。

因为是处理琐碎杂事,作为办公人员,他们必须很小心,不容许有半点差错。在他们心中:人民的事情出了半点差错,人民的丁点儿事情没得到解决,他们算就是失职,这样的责任他们不愿担当,也担当不起。因此,在平常工作中,应该更加的细心才是。

2、初次接触了打印机、复印机的应用;大胆的在实践中应用所学的关于word、excel的知识;学会了简单的文件归档知识。

办公职员的头脑一定要灵活,应用的知识很多,有问题一定要学着立刻马上处理,这点是很重要的。另外,问题不可能永远都发生一样的,所以要学会变通。第一次触摸复印机的时候,心里很担心,不知从何下手。在老师的帮助下,我学着去了解它,认知他,发现他其实并不难使用,之后,我总是有意识的去接触他。比如,在办公室里有谁需要复印的,我会马上提出来我去做。这样,我就学会了简单的使用复印机了。真的很开心,因为试一次小小的成功。

(三)和陌生人大方的、有底气的交谈,是我们生活的另一门课程

刚开始到单位的时候,一个人也不认识,什么都不知道。也不了解他们的职位、姓氏,都不知道怎么称呼别人,所以有问题也不会问别人,首先想到的是自己解决。所以呀,这让我有了一种习惯,就是:遇到困难的时候,首先让自己解决。

后来慢慢的发现,其实与人说话不难,但与人交流就有些问题了。因为,如果和不认识的人随便问候几句,我们平时都经历过,很容易。但是如果要和陌生人进行长时间的交流,这就要靠我们敏捷的洞悉能力了。这需要交流双方有共同的话题,兴趣点。最重要的是:不知道要怎样开口。

比如,在实践中给乡村干部打电话通知事情的时候,我既要大声的以办事处的名义介绍自己,也要向他通知清楚事情,并且说话不能颤颤抖抖的,要自信,有底气。在开口说话的时候,如果迟疑或吐字不清,打哆嗦,电话那方的人可能会听不清楚,要求你再说一遍,这时,心里会很不好受的。

在与人的交流方面,我认为放宽心态,把对方看作是和自己一样的人,自然地开口说话,就会有所收获的。

(四)充分发挥自己的主观能动性,这对我们的人生有很总要的意义

“随时要想着自己找事情做!”这时参加寒假社会实践的时候老师嘱咐我们的。我一直怀揣着这句话快活的陶醉在我的实践愉快当中。因为,事情自己不会指定对象被做。

主动和人说话,主动给人微笑,主动找事情做,主动学习使用打印机。这一切都离不开主动。因为主动地去接触,我学会了文件的归档;因为主动地微笑,我认识了更多的陌生人;因为主动地寻找,我的寒假过得很充实。

(五)作为大学生,我很自豪

一直认为,作为我们这一代的大学生是很渺小的,很有可能会被世人所忽略。但是,到了时间单位的时候,我感受到,作为大学生,我应该是很自豪的。

在我们还不熟悉那个严肃的单位的时候,总是自我介绍说:我们是xx学院的学生,到贵单位实践的。而他们总会代问一句:你们是大学生啊?之后,每次科长向不认识我们的人介绍,就会说到:是我们科室来实习,都是大学生。每次他们提到我们是大学生的时候,我们的心理都会感到乐滋滋的。

其实,我们都因该这样:从内而外的自豪,我们是大学生。

四、总结

这次实践对我来说是一次非常大的成功。在这过程当中,我拒绝了父母一丝不苟的庇护;在这二十几天中,我远离了朋友们真心真意的关心;在这段时间内,我感受到了老师细致入微的关爱;在这寒冷的冬天里,我享受到了陌生人好意的问候;在这热呵呵的阳光里,我送出了我真切的爱心;在这热闹的新年里,我送走了旧时的我,改造出一位大方、坚持、成熟、实实在在的我!

这次参加实践活动,很幸运,我体验到了学习以外另一种不同的生活;很幸福,我感受到了关怀的温度;很满足,我收获了很多实际操作的知识;很高兴,我认识了更多的人;很感动,发现有那么多默默为人民着想的人;很自豪,我作为正向未来奋发的大学生;很感激,有那么多关心我们的人。

很幸运,能够有这样的机会让我们得到锻炼,因此,感谢市政府、市委细心地为我们着想,为我们提供这样好的时间机会。另外,这次能够顺利的完成社会实践,我发自内心的感谢李涛老师,因为在这之间我们遇到了很多困难都是求助于他,不管有多晚、多忙,他总会帮助我们,真心的感谢李老师。

另外,我要对我们辛勤的辅导员武老师说声谢谢。虽然在实践过程中他不直接负责我们这一小组,但是,只要我有问题求助于他,他都会尽力帮忙解决。

最后,很谢谢办事处的叔叔阿姨们对我们的照顾。即使是给他们添了麻烦,他们也会耐心的教导我们。很感谢他们,在很多时候能想起我们!

大一暑假社会实践报告 篇8

在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

通过参加这次暑假社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、挣钱的辛苦

整天在精品店辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊,好辛苦。以为满腹经纶的我可以借此大显身手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限。在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二、人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了你会更加去考虑别人的想法和感受,你会乐意帮助别人,你会学会宽容别人,这不仅仅是为了方便别人,你也是在帮助自己,帮助自己成长,帮助自己进步,如果你为难别人就是再给自己设置障碍,你给予了别人多少不便,你也会得到多少,或许会更多。学会做人,学会爱人和关心人。.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯,很多东西都不懂,在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理者,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四、自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护,那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。做一个好员工,首先,要做好自己的本职工作。其次,在工作中发现了问题,要帮助老板即使的去解决,因为问题解决了,店才会有更好的发展,最后,是态度问题,当老板帮你指出自己的错误的时候,一定要干预承担,并且要感谢他,还要即使的去改正。生活就是这样,像五味瓶,有苦也有乐,是那么的难,但是如果你有信心去做好他,也就不觉得苦了,因为你看到了希望,希望在向你不停的招手,太阳在向你微笑,你会发现,活着真好。工作中合作精神非常重要,如果我们不愿意和对方合作,自己去做的话,结果还会用更多的时间去做。团队精神,从现在开始要培养,熟话说得好,三个臭皮匠,顶个诸葛亮,众人的智慧是无穷大的。所以一定要想办法充分利用那份资源。学会高校的工作,有团队精神,恐怕找不到工作很难!把小事情做好,你有吗,这是一种心态,一种境界,好多人都做不到。印象,让客户满意,各方面都需要到位。很多重要的时刻都需要领导去拍板。对于我自己而言,不管在哪里心态很重要,以前一直担任的是学生的角色,而这次是工作人员的角色。需要和同事去相处,并且要完成领导安排的任务。

在这接近一个月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五、认识来源于实践

一切认识都来源于实践,实践是认识的来源,说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。

理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

六、专业的重要性

选择了德语专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的.课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。你或许本来做事不是很认真,但是现实是残酷的,你必须认真,否则你会受到批评,甚至随时都会被解雇;你必须勤奋,因为老板喜欢勤奋的员工;做个有责任心的人,把自己的工作做好;当出现错误的时候,必须主动承担,敢于面对。

暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。社会是个大熔炉,无论你是谁,也不管你来自何方,走进去再走出来就截然不同。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,才能更好地在社会上立足。

大一暑假社会实践报告 篇9

在校学生有着两个非常重要的假期,那就是寒假跟暑假。其中暑假的时间最长,也是学生们最喜欢的假期。在今年的暑假,我看着身份证上已经满了十八岁的年龄,心情非常的激动难耐,因为从法律意义上来说我已经是一个成年人了,可以在这个暑假去公司之类的工作场地进行一些社会实践了。

在我的强烈要求下,我通过父母的介绍来到了一家公司,凭借着对电脑的一些了解成为了公司办公室中的一名普通文员。初次来到公司的我对一切都感到十分好奇,看着公司内整齐的桌椅电脑,员工们都在做着一些自己的事情,整个公司内工作气氛非常的浓厚,让我有些不敢去打扰。

但是当我真正的去接触了他们以后,才发现其实大家在工作时间之外都非常的友好,看到我这个新来的小年轻也是非常的感兴趣。了解到我还在上大学以后便纷纷的以我的学长学姐自居,虽然跟我不是一个大学,不过大家确实都比我高出很多届,我也算不上吃亏。

而且,在只认是我的学长学姐以后,各位在工作上就对我非常的照顾了,他们也知道我来公司最主要的目的也是为了想要多学一些知识,多了解一些东西的操作,给以后真正的迈入社会打下一个好基础。所以会在工作中将一些不是很重要也不是特别难的任务分配给我,让我放手去做,哪怕做错了也不用担心,因为不是特别重要和困难的事情,交给他们几下就做好了。

受到这样温暖的关怀,我心里非常的感动,也非常的想要用努力和进步来报答他们,所以我在工作上表现出了比学习还要热情的气势,因为我不想让各位关心和教育我的同事们失望,也想要在这个不同于学校的地方表现出我应有的精彩,让我呈现出不输学校的能力表现。

在这样的心态激励下,我成长的速度是大家都可以看到的,不管是在文件处理等工作方面还是在为人处事的方面没有一开始那样的幼稚了,学会了根据环境结合语句和脸色判断我应该说一些什么样的话。

这个技能的习得是让我有些惊讶的,因为我一开始并没有很注意这些,只是听同事们说多了就开始下意识的进行模仿。但是我也第一时间意识到了这是一个多么必要的东西,因为如果以后真正的步入社会的话,这种“读空气”的技能是大家都需要具备的。

总之,这次的社会实践虽然只是短短的一个月,但是我在这一个月中所收获的丰盛回报是我一开始所完全想不到的。我不仅仅学会了如何完成文件的编辑制作,还经历体验了真正的职场,了解了一些语言与文字的艺术。

这一桩桩一件件收获在我眼里比手中这一个月的工资更加珍贵,我也希望有一天我能够再一次的去进行一次社会实践,我相信下一次肯定也是不输于这次实践的丰富收获。

暑假社会实践活动感想通用


当我们读了一篇文章后常常会有一些看法,此时我们应该试着写一下我们的心得体会。心得体会需要将我们的所思所想以自己的方式进行记录,心得体会的格式要求是什么?

暑假社会实践活动感想(篇1)

为了更好的用马克思主义中国化的最新成果武装青年,进一步提高学生干部的综合素质,引导青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。贯彻落实团省委下发的《青年马克思主义者培养工程》的文件精神,进一步推动暑期社会实践的深入开展,我系青马工程培训班于20xx年7月21日组织学员到_镇进行暑期“三下乡”活动。经过系团总支精密部署,认真组织、严格实施达到了运用专业知识服务农村锻炼队伍的预期目的。情况总结如下:

一、做好_系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动准备工作

为确保此次_系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动的顺利开展,确保前期工作的有序进行和实践活动期间队伍安全,我们多次组织青马工程暑期“三下乡”社会实践团队成员们召开筹备会议。会议中大家集思广益,各抒己见,各自提出了自己草拟的活动方案,通过多方讨论,最终制定了详细、缜密的活动计划。期间,我们还多次与宾县人民银行和农村信用社联系,研究确定暑期“三下乡”社会实践活动的具体方案,研讨金融支农帮扶座谈会调研题纲。扎实推进“三下乡”社会实践活动的各项准备工作,明确个人分工,确保实践活动能够高效、有序的进行。除此之外,为保障“三下乡”30余名学生们人身财产安全,我们集体购买保险。

二、加强宣传,深入实际,全面扎实地开展x系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动

(一)普及金融知识,提高群众金融风险防范意识

我们在x镇设立宣传点,通过发放宣传单、入户讲解等形式针对不同年龄人群特征,有针对的进行宣讲,现场宣传征信方面的金融政策,普及相关金融知识。我们在宣传点挂贴横幅标语、发放金融知识宣传手册150余册、各种金融知识资料800余张。_系青马工程暑期“三下乡”社会实践团队成员积极为当地群众讲解金融知识,对金融诈骗的预防、报警、打击等方面做了认真的宣讲,充分提高群众金融风险防范意识,把内容丰富的金融知识和方便贴心的金融服务送到居民朋友旁边。通过讲解和对群众提出问题的解答,一方面使群众中的疑问得到了解答,另一方面也使我们在宣传中得到了锻炼,更加密切了与群众间的关系,得到了群众的认可。我们也在向群众宣传过程中,体会到了我们的价值,青马工程暑期“三下乡”实践团队的同学们深深的`感受到这次活动开展重大意义。

(二)走访乡镇企业,考察当地工业经济发展模式

x系青马工程培训班学员参观了该村的大米生产基地,该村王主任向学员们介绍了该村从贫困村到生产大米近万吨的生产基地,展鹏米业的厂房负责人向我们介绍了该村大米种植、加工流程,随后我们分小组对厂房进行了参观,在参观过程中,学员们以谦虚的态度向工作人员积极提问而工作人员也仔细的为队员们进行了解答,看着一排排流水线工人们在大学的我们了解了农业工作者的艰辛,明白了粮食的来之不易,不仅要学习他们的吃苦耐劳,更懂得了“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。随后我们对农村工业融资问题进行调研,农村工业化进程加快,资金需求大大增加,但相对应的支农资金却没有相应提高因此农村工业发展需要金融机构的资金支持。我们将调研后的结果总结反馈给与其对接的绥滨县农村信用社,把百姓们在融资方面的问题如实的反应给信用社,争取帮助当地百姓解决困难

(三)走访农业种植基地,调研生态农业经济发展趋势

x系青马工程暑期“三下乡”社会实践团为了对于当地的基本经济状况进一步的了解,培训班学员用调查问卷、访谈等多种调研方式对当地农村生态种植园展开调研,近年来,乡党委政府积极引导示范,取得了一定成果,积极举办种植技术培训班,使农村生态种植产业化发展跨越了更高的台阶,现今_镇生态种植园种植面积已经达到200余亩,养殖大户20余户,并形成了生产供销一体化的产业模式,努力引进和培育农业大户推进春耕生产,乡镇中小型企业日益增加,农村集体经济建设前景良好。学员们深入倾听农民心声,切身感受到农业金融的存在意义以及日益增长的农业创新元素,促进现代农业更好更快的发展。

三、认真总结金融支农新模式,将_系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动引向深入

(一)开展青年马克思主义者社会实践活动的重要性

新时代的大学生,是中国承前启后的一代,是继往开来的一代,是肩负历史和时代重托的一代,我们大学生不能只学书本知识,不能只是纸上谈兵,再好的理论,也得在实践中去检验,实践出真知,引导我们接触社会、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应力。

(二)开展社会实践活动增强大学生社会服务意识

以参加此次活动为契机,进一步坚定信念,提升素质,增强服务意识通过这次活动,更加使大学生认清,只有深入实践,使参与活动的每一个大学生都能深切地感受到“走基层、访民情、问民需、解民困、接地气”的重要性。

(三)努力学习专业知识的重要性

在这次活动中,我们也感到知识的局限性,还不能更好地为基层群众服务,特别是一些前瞻性的、深层次方面的问题,我们还缺少研究和探寻,以后还要进一步加强对金融知识的广泛涉猎,不断提高自身素质,才能更好地为基层群众服务。

本次活动我们感受到农村生活的艰辛,也让我们看到了当前农村金融的发展现状和农民融资的困难所在。在现实社会中,我们会发现在大学所学的理论是知识远远不够应付实践活动的。作为一名青年学生干部要更加努力的学习,努力的为拓宽农民的融资方式和投资渠道献言献策,为农村金融的发展奉献自己的一份力量。进一步认识我国的国情,了解国家对农村的方针政策以及进一步坚定我们能在中共的领导下建设中国特色社会主义的决心和信心,从各方面塑造自己成为具有中国特色的的青年马克思主义者。

暑假社会实践活动感想(篇2)

通过这近两个月的实际体验,我们觉得在社会这个大群体里面,做任何的事情都是不容易的,而农民就更不容易,任何一点小的自然灾害就可能让他们这一年的收入化为乌有。无论是丰收还是歉收,他们必须接受,因为没有选择,他们也始终乐观着,就算失意,也要默默承受。我觉得我们应该利用我们所学的知识采取所有的办法为可敬的农民减轻一些负担,让他们在这个自然灾害横生的日子里多一份收入,脸上多一份笑容。我们不会忘记那一天的一场突如其来的冰雹,把满树的冬枣砸落掉地,也让树上的枣子伤痕累累,看到农民脸上的愁容,我们心里也五味杂陈,我们不会放弃采取方法帮他们把树上的枣子留下来,让他们把损失降到最低。

心系枣农,心系所有农民群众。我们知道现在我们做得还远远不够,但我们以后还会继续坚持下去,努力服务农民,把所学的东西运用到实际中去,不让他们融化在我们的脑海里。农民的现状并不是我们一时间就能摸索透的,全国的各个地域有不同的情况,我们还会利用这样的假期去了解不同地区农民的困难,用我们的智慧和才智以及团队的力量,帮助他们去化解不同的困难,用自己的价值为农民带来更好的收入,同时也让自己在多个层面上有一定的升华。

当然,“农技推广”团队走过了漫长战线,不能一一细说。当团队从农民的眼中看到了欣赏的眼光,从脸上看到了欣慰的笑容,他们就知道这个假期,他们有存在的意义。团队推广农业技艺,不仅是让农民受益,最大的还是他们自己,温习了一遍所学的本领,通过团队成员的交流增进了凝聚力,对知识有了更深层次的理解。所谓扎实,所谓坚韧,正是让他们所缺而又,农民又把这些年总结的经验传给这个团队,让他们获得了了一笔财富。“农技推广”团队感谢有这次机会。

暑假社会实践活动感想(篇3)

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,个人简历我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的.修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

暑假社会实践活动感想(篇4)

20xx年8月13日,桂林工学院、广西师范大学、桂林医学院三所高等院校师生在桂林市团委的领导下,一行30余人前往广西百色市那坡县进行"团旗飘扬耀边境---八桂青年,千里边境城市互助建小康" 社会实践活动。

这一次的暑假社会实践活动,让我深受感触。

一、那山

我们从桂林出发,经历一天的车程,于晚上十点终于到达那坡县城。

一路车行,唯一的感觉就是山多,山山相连,这是我对那坡的第一印象。

由于那坡的大山比较多,必然导致这里的道路极不方便,交通的不便带来的后果就是经济的发展滞后。

8月14日,我们来到百南乡,为百南老乡进行一场慰问演出,接着,我们来到了桂林新村,桂林新村是在桂林市委的帮扶下,有三个村屯组建而成。在以前,由于天然条件的制约,村民的房子不得不都建在山顶之上,在山上,缺水、缺点、生活很不方便,人均土地占有率不足0.2亩年收入不到九十元钱。主要依靠种植玉米、养猪生存。村民的生活极其困苦。在桂林市委的大力资助下,终于在20xx年在阴阳山山腰间建立起了桂林新村,在这里不仅可以接通上了水、电,还为桂林新村建立了学校、成才信息站等。让在这里的人们可以了解到外面的世界信息。

据说,在其他的某村里,在学校门前的篮球场上打篮球,如果不小心,把球弄到外面去,就会掉到山下。要去见这个球,还要准备带好一顿饭,才可能捡回篮球。想想看这样的条件,人们怎么发展?

二、那水

那坡由于海拔较高,而又山峰多高大。因而在与水资源方面不是很足。

在水田方面,人均占有率低,是因为很大部分的田地是梯田形式,然而又不是大面积的梯田种植。有的一座山上自由寥寥的几块田,这样的自然条件,限制了人们大面积种植水稻。

8月14日,桂林新村,我们在进行完捐赠仪式和成才服务站后,我们参观了一趟桂林新村的村民村庄新貌,他们都已经住上了新瓦房。但我们也看见了许多的落后的地方,由于这里没有好的地方放牛,所以牛和猪一起是圈养的。看见村民收获回来的玉米果实。有的挂在门前,有的在路边。不多,而且玉米颗粒小而不饱满。一穗玉米很多颗粒不足一半。这样的果实原因是很多,水资源的却发展一定的原因,在桂林新村的山脚下,就是一条小河,但常年都是混浊,含有大量的沙土,极不利于农作物的生长。当然种植的不科学也是原因,我们可以看见村民收割完后的地里,里面的杂草高过了玉米秆。这样的在地里竞争生存的条件下,玉米如何可以生长的好?

8月15日晚一场暴雨,使得边境公路多处塌荒,道路严重堵塞。据说环边公路是刚修葺好没有多久的,这种不稳定性,滞后了那坡多方面的发展。

三、那坡

那坡县位于广西西南部与云南省和邻国越南接壤,这里群山连绵、嶙峋突兀,夏无酷暑、冬无严寒。世居着壮、汉、苗、瑶、彝等五个民族。全县19万人,几年前这里曾经是土壤贫瘠,山高坡陡交通不便,信息闭塞,缺水缺电的国家级贫困县。

在各方面的帮助下,那坡的生产和生活环境得到了一定的改善。宽敞平坦的柏油公路已通到各个乡镇、村村通电通水、电信设施完善。每个乡镇都有卫生院、文化站,基本上实现六年义务教育。

四、那人

以人为本,这是任何时候都不可以违背的。

来到那坡虽然只有短短的五天,给我最大的感触地还是在这里的勤劳、善良的人们,他们热情、好客,对外界又是那么的充满了好奇心、求知欲。

那坡的人们生活简单、清苦,在这种艰苦的条件下,他们兢兢业业的守护着自己的土地,每日面朝黄土背朝天的耕耘在这片贫瘠的土壤上,没有太大的苛求,只希望今年有个好收成,让孩子可以读上书。

这里的孩子,是那么的富有朝阳,他们的眼中充满了渴求,外面的世界很精彩,然而,他们又是那么的无力、那么的孤助无援,当我们站在他们的面前的时候,可见他们闪烁的眼光,我们的心为之一怔,这就是我们的那坡老乡?看见他们的穿着,我们有一种想把身上一切的物品都送给他们的冲动。但我们又可以为他们做些什么呢?

8月14日,桂林新村。这里有纯朴的民风,也有可歌可泣的事迹。在建立桂林新村的之时,我们党的好儿子-苏少勇,为了让各家各户能够尽快的使用上沼气,不分日夜的辛苦,终于在建沼气的时候,奉献了自己宝贵的生命。又有多少这样的事迹、这样的英雄呢?为了山区的发展,为了祖国的富强,默默无闻的奉献他们的青春年华,甚至是奉献他们的生命。

8月16日,我们来到百都乡弄陇村,在这里我们见到了我们最可爱的人---驻边部队。在这里我们合作了一场精彩的演出。军人一直是我最崇敬的人,而他们更让我钦佩。他们为了祖国的领土边疆完整,为了人民的安全,不惜来到边疆之地、贫困之所。这里冷清,但他们的内心不冷,他们满腔热血,以最高的激扬守卫着祖国的疆土寸尺不失;

这里寂寞,但他们的内心不孤独,他们军民一家亲,常常以热情的姿态为周边的村民服务;

这里苦闷,但他们的内心不苦闷,在每日的训练之余,也不失的排练节目,种植蔬菜,为平日的生活增添一道风景。在演出中他的节目业余而不业余,他们的节目不仅仅是用精彩可以形容的,个个都不乏军人的气度。他们的节目真诚,都无不反映了热血男儿的激情。我感谢他们,是他们让我更深的懂得了什么叫奉献;

我感谢他们,是他们让我更真实地了解了什么叫付出;

我更感谢他们,是他们让我更确切的明白了什么是无所求。如果他们有所求,求得也是过的富强、人民的和平、父母亲友的安康。

我们感受到了这里纯朴的民风,学习到了基层团委紧密配合党组织,深入群众开展工作朴素扎实的工作作风,看到了"三个代表"思想在这里取得了显巨的成绩,我们深刻认识到只有先进的生产力才能让中国人民扬眉吐气,只有先进的文化才能让时代更加绚丽,只有代表人民的利益才能让民族复兴、民心永聚。

通过这次社会实践我深刻认识到团中央、教育部布置"三下乡"活动对我们当代大学生有着深远的意义,我们倍觉任重而道远,一定要学习好科学文化知识为国家的繁荣富强,为实现共同富裕、全面建设小康社会的伟大目标而努力。