重阳节活动方案小班。
在平日的工作和生活中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，那么活动类范文应该怎么写呢？经过收集，小编为您献上重阳节活动方案小班，相信一定会对你有所帮助。
重阳节是中国的传统节日，一般在农历九月初九举行。今年的重阳节即将到来，作为教师或者辅导员，我们可以组织一些有趣且富有教育意义的活动来庆祝这个节日，让孩子们了解、感受中华文化的魅力。
1. 重阳登山活动：登山是重阳节最受欢迎的活动之一，提前选择一个具有观赏价值的山脉，组织学生进行登山活动。在路上，记录下所见所闻，包括山上的奇花异草、野生动物等，学生可以进行观察和拍照收集。到达山顶后，可以举行祭拜活动，向祖先或者神明祈福。同时，可以设置一个小型图书展示，展示有关登山和环保的书籍。
2. 重阳民俗文化展览：在学校的大厅或者教室里，布置一个重阳节民俗文化展览。可以展示重阳节的起源、习俗、食品以及与节日相关的诗词、故事等。学生可以制作重阳花、重阳糕等传统食品，并在展览时进行品尝和分享。此外，可以设置一个手工制作区域，供学生制作和展示与重阳节相关的手工艺品，如扇子、灯笼、纸鸢等。
3. 重阳诗词朗诵比赛：组织学生进行重阳节的诗词朗诵比赛，可以从古代的经典诗词中选取一些与重阳节相关的作品。学生们可以在比赛中展示自己的朗诵技巧，同时也深入了解和欣赏中国古代文学的魅力。可以邀请专业朗诵艺术家或者学校的文学爱好者担任评委，为学生的朗诵表演打分和点评。
4. 重阳节传统游戏体验：重阳节期间，安排一些传统游戏活动，让学生通过参与游戏了解重阳节的传统，体验古人的娱乐方式。例如，可以组织踩高跷、放风筝、打陀螺、赛龙舟等活动。通过游戏，学生们能够感受到传统游戏的乐趣，增加对传统文化的兴趣。
5. 重阳节祝福活动：组织学生制作重阳节祝福卡片，送给学校的工作人员、老师、家长等。学生可以在卡片上写上自己的祝福语，此外，还可以加上一些重阳节的传统图案和手绘的花卉，让卡片更加具有节日氛围。通过制作卡片，学生们可以表达对身边人的感激和祝福之情，同时也培养了他们的创造力和绘画技巧。
重阳节活动方案应该富有多样性，既考虑到学生的娱乐和参与度，又能让学生了解和体验中华文化的魅力。这些活动可以帮助学生更加深入地了解重阳节的传统、习俗和文化内涵，增进对中华传统文化的认同感和自豪感。
小编推荐
重阳节设计意图小班
重阳节，是中国民间传统节日，日期在每年农历九月初九。“九”数在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。以下是小编给大家带来的小班重阳节活动方案（精选12篇），希望大家喜欢。
重阳节设计意图小班 篇1
一、活动名称
重阳节到了。
二、活动目标
1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。
2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。
三、活动准备
1、物质准备：做旗子、多媒体电影《重阳节》
2、经验准备：穿鞋子的经验；歌曲《爸爸妈妈好》
四、活动过程
1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀？（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日。
师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平时是怎样关心和照顾我们的。
小结：爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们……
2、祝福歌《爷爷、奶奶好》
小朋友们真聪明，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》，让他们听一听，好不好？
3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》
玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的`鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。
师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。
师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了！孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢？快过来找一找。
师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。
4、做旗子
师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天。
重阳节设计意图小班 篇2
一、活动时间
x月x日上午。
二、活动地点
xx区绿地。
三、活动目标
1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。
2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。
四、活动准备
1、报纸、垃圾袋若干。
2、游戏用小道具，如绳子等。
3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享。
五、活动过程
（一）驱车前往新城区绿地
1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。
2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。
（二）到达绿地
1、老师介绍
重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。
这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。
重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。
2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏xxx”
3、爷爷奶奶为大家表演节目。
4、游戏：两人三脚。“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？”
5、共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐！”
重阳节设计意图小班 篇3
一、幼儿发展目标：
1、初步明白重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
二、活动准备：
礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系
三、活动过程：
1、引出主题
（1）老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。这天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？
（2）介绍重阳节的来历和风俗。
2、互动环节
（1）给老人们献上精心编排的'歌曲、舞蹈等节目
这天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？
歌曲：“我上幼儿园”
律动：“我的小手”
歌表演：“小猪吃的饱饱”
儿歌：“拍皮球”
（2）听老人们讲革命故事
让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。
（3）爱你一家亲
为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。
（4）赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
3、活动结束。
重阳节设计意图小班 篇4
设计思考：
农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标：
1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识
2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱
3．培养孩子从小敬老爱老的美德-
4．通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
1．大班联系好敬老院并准备一些零食。
2．制作寿星卡
3．幼儿调查表
4．重阳糕120块
活动时间：20xx年xx月27日上午9：30
活动内容：
一．中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1． 了不起的爷爷奶奶。
（1） 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好）
（2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2． 给爷爷奶奶表演节目。
3． 爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿）
4． 我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二．大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论：
1、活动准备
（1）做调查问卷（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴？为什么？
2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、 活动后： (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？ (2)交流：对今天的活动的感受？ (3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
重阳节设计意图小班 篇5
【活动意图】
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。
活动时间：20xx年10月9日（农历九月九日）
活动地点：小二班活动室
【活动目标】
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
二、活动准备：
鼓、红花、重阳糕
三、活动过程:
(一)、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的.爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,开心吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。
(二)、幼儿表演环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?
歌曲:“我上幼儿园”
儿歌:“小动物的叫声”
歌曲:“hello大家好“
(三)、互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小朋友手里,那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。
(2)小脚踩大脚
游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)品尝重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下味道等
四、活动结束：
教师表扬和鼓励今天幼儿的表现，让幼儿感受节日的愉悦气氛。
五、活动延伸：
教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。
重阳节设计意图小班 篇6
活动目标
1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。
2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。
3、体验为老人过节的快乐。
材料准备
1、幼儿行为示范光盘。
2、环创材料“重阳节”。
3、背景音乐《常回家看看》。
导入活动
教师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿欣赏。
引导语：小朋友，刚才的歌曲好听吗？（引起孩子们的情感共鸣）画面中的内容是什么呢？（孩子和爸爸妈妈一起看望老人，回家团圆的.情景）
感知理解
1、师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思考。
引导语：我们小朋友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是所有老年人的节日！
2、教师说明重阳节的来历。
引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗？这里面还有一个故事呢！
小结：重阳节也称“老人节”，相传在我国古代有个叫恒景的名士，为驱逐瘟魔，拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天，要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。就可以平安逃过劫难。因此，登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。
3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段（老人们欢度晚年的情景）。
小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人；老人过生日时，要送上自己亲手制作的礼物；平时要多陪老人说说话……
4、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、打腰鼓等。）
5、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。（给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。）
小结：小朋友们的办法真好！希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。
6、教师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。
引导语：下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧！
7、教师引导幼儿翻开幼儿读本，欣赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。
重阳节设计意图小班 篇7
一、设计思考
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备
1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
三、各年龄段主题活动目标
小班：
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；
(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。
中班：
(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。
大班：
(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；
(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；
(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。
四、具体活动程序
(一)活动主持：
各班教师。
(二)活动对象：
幼儿、祖父母、老师。
(三)活动时间：
20xx年xx月xx日。
(四)活动地点：
各班教室、多媒体教室。
(五)活动准备：
1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；
2、写好欢迎的标语贴在班级里；
3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；
4、准备桔子、菊花茶等食物；
5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享；
6、准备好给爷爷奶奶的礼物
7、音乐：《感恩的心》。
(六)活动过程：
1、请爷爷奶奶入坐。
2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；
4、小朋友为爷爷奶奶献茶；
5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；
6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；
7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；
8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃)；
9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等)；
10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
重阳节设计意图小班 篇8
活动目标：
1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4、培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备：
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程：
一、谈话导入
同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？
二、认识重阳节
1、了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。
三、发表感言
播放图片，发表感想。
（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？
a、给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b、讲一个动人的故事给老人听。
c、为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！
播放《孝亲敬老歌》结束这节。
重阳节设计意图小班 篇9
活动意图：
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日--重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的"尊敬老人"的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了"敬老节"活动。（重阳节）
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。（重、难点）
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备：课件
活动过程：
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？
小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？
我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌《九月九》
九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。
五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱，为爷爷奶奶捶捶背等。
重阳节设计意图小班 篇10
一、活动时间
x月x号上午。
二、活动地点
幼儿园教室。
三、活动目标
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的'意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
四、活动准备
糖果、重阳糕等。
五、活动过程
1、介绍重阳节
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）。
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。
7、唱歌曲
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶
为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
重阳节设计意图小班 篇11
活动名称：
奶奶，对不起
活动目标：
1、能根据图片线索展开合梦想象，讲述小朋友帮忙老奶奶的过程与情节。
2、能大胆地在团体面前讲述。
3、明白做错事要勇于承认，懂得应尊敬老人、关爱老人。
活动准备：
表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。
活动过程：
1、观察图片，自由猜想。
2、观察图片，理解图片资料。
3、想象图片的资料。
4、观察图片，进行讲述。
5、根据图片完整进行讲述。
(1)自由结伴讲述。
(2)团体讲述，丰富讲述语言。(教师在讲述后帮忙幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)
6、尝试根据资料给故事取名。
重阳节设计意图小班 篇12
活动目标：
1、了解重阳节，知道节日由来及其特有习俗。2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。
活动准备：橘子一人一个。
活动过程：
1.讲述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日.
2.欢迎爷爷奶奶们到来。
3.谈话活动：你的爷爷奶奶好吗?为什么?
4.在家爷爷奶奶是怎样疼你的! 我们应该怎样做?
5.我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗?幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃,引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐!
6.朗诵《入则孝》，教育幼儿尊敬老人，在家做力所能及的事。
重阳节活动方案
在平时的学习生活中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，哪些好的活动类范文可以引用呢？你可以读一下小编整理的重阳节活动方案，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
重阳节是我国传统的节日之一，始于中国上古时代，每年农历九月初九。这一天的九九数字象征长寿，因此重阳节也被看作是庆祝长寿和祈愿健康长寿的重要时刻。下面是一些丰富多样的重阳节活动方案，以展示我们如何庆祝和纪念这个特殊的节日。
1. 山野登高活动：
九月初九正值秋高气爽的时候，是踏青的好时机。组织一场山野登高活动，让人们可以感受到秋天的美景和大自然的鬼斧神工。活动可以选择一座适合大家登高的山脉，组织参与者们登山，欣赏秋叶的美丽和山间的清新空气。同时，可以在山顶安排一些文艺表演或户外运动项目，增加活动的互动性和娱乐性。
2. 重阳诗歌朗诵会：
重阳节是一个表达情感的时刻，可以组织一场诗歌朗诵会，邀请文学爱好者和诗人来共同庆祝节日。在诗歌朗诵会上，人们可以自由地朗诵自己喜欢的古代或现代诗歌，分享自己对生命和长寿的理解和感悟。此外，可以邀请一些著名诗人来现场朗诵他们的作品，给观众们带来一场精彩的文学盛宴。
3. 重阳老人关爱活动：
重阳节是孝敬老人的节日，可以组织一场重阳老人关爱活动，向社区里的老年人致以节日的问候和祝福。这个活动可以包括走访老人家庭、为老人们打扫房屋和院子、送上节日礼品等等。此外，可以组织一些文艺演出或舞蹈表演，为老人们带去欢乐和娱乐。通过这些活动，我们可以传递关爱之情，让老年人感受到社会的温暖和尊重。
4. 重阳文化展览：
重阳节是中国传统文化的重要组成部分，可以举办一场以重阳文化为主题的展览活动，展示和传承传统文化的魅力。在展览中可以展示古代九阳神功、重阳传说故事、重阳食品等相关文化元素。同时，还可举办一系列讲座和研讨会，邀请文化专家和学者分享他们对重阳文化的研究成果，让参与者更全面地了解重阳节的背后文化内涵。
5. 重阳民俗体验活动：
为了让更多人体验到传统的重阳节庆，可以组织一些富有民俗特色的活动。例如，可以学习制作重阳糕点，让参与者了解和亲自制作这一传统节日食品。另外，可以组织传统手工艺品展示和制作活动，让人们亲手制作一些有纪念意义的手工艺品，体验传统文化的魅力。
重阳节是我国传统的节日之一，我们可以通过举办各种多样化的活动，让人们更好地了解重阳节的文化内涵，感受到节日的快乐和祝福。以上所述的活动方案只是提供了一些思路，我们可以根据不同地方和群体的特点，组织更加丰富多样化的庆祝活动，让重阳节更具有纪念意义和文化内涵。
重阳节活动方案大班
在平时的学习生活中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。哪些活动类范文可以参考呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上重阳节活动方案大班，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
重阳节是我国传统的节日之一，通常在农历九月初九这天庆祝。为了表达对老人的尊重和关爱，许多地方都会举办丰富多样的活动。以下是一些适合大班参与的重阳节活动方案：
1. 重阳登高活动：
重阳节的传统习俗之一就是登高，因此可以组织学生们到郊外或公园进行登山活动。在登高过程中，可以设计一些有趣的小游戏，如拔河、搬石头、运球等，增强团队合作和互动。同时，学生们还可以观赏秋天的美景，欣赏红叶、观赏鸟类等。
2. 赏菊活动：
重阳节与菊花有着紧密的关系，因此可以带领学生们前往花坛或花展等地方赏菊。在赏菊的过程中，可以对菊花的品种、形态、颜色等进行解说，给予学生相应的知识科普。同时，也可以设置制作菊花插花的角落，引导学生们亲手制作自己的花束。
3. 重阳文化讲座：
利用晚自习时间或特定场地举办重阳文化讲座，邀请专家或学者来进行讲座。讲座的内容可以包括重阳节的起源、传统习俗、重阳诗词等。通过讲座，学生们可以更加了解和熟悉重阳节的文化内涵，培养对传统文化的热爱和保护意识。
4. 重阳祝福活动：
组织学生们到附近的养老院或社区，为老人送上自制的贺卡、鲜花、食品等。在交流过程中，可以与老人们聊天、唱歌、舞蹈等，表达对老人的尊敬和关爱。学生们也可以提前准备一些表演节目，为老人们带去欢乐和温暖。
5. 重阳诗歌朗诵比赛：
利用课余时间组织学生们参加重阳诗歌朗诵比赛。比赛可以分为个人赛和团体赛，学生们可以选择传统重阳诗词或自己创作的诗歌进行朗诵。通过比赛，能够提高学生们的朗诵技巧和对重阳节的理解，同时也增加了学生们对诗歌的兴趣。
活动范文吧小编认为，重阳节活动应该以尊重老年人，弘扬传统文化为核心，注重学生的互动和参与。通过多样化的活动，既能丰富学生们的节日生活，又能传承和弘扬中华传统文化。希望以上方案能够为大班重阳节活动的策划提供一些参考和启示。
重阳节活动方案中班
在平时的学习生活中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，通过这些写作可以提升我们的写作才能，从哪些角度来写活动类的文章呢？你不妨看看重阳节活动方案中班，仅供你在工作和学习中参考。
重阳节活动方案 - 中班
一、活动名称：重阳节手工制作
活动目的：培养幼儿动手能力，了解传统节日文化。
活动流程：
1. 教师放映介绍重阳节的视频或图片，向幼儿普及重阳节的由来和习俗。
2. 教师引导幼儿制作重阳节的手工作品：“重阳花”。准备材料：纸板、彩纸、剪刀、胶水。
a. 让幼儿用剪刀剪出纸板的花朵形状。
b. 再用彩纸剪出花瓣，让幼儿将花瓣粘贴在纸板上。
c. 幼儿可以用彩笔在花朵上面涂上自己喜欢的颜色。
d. 教师帮忙将幼儿的作品固定好，可以通过挂在墙面或装饰室内环境。
3. 让幼儿们分享自己的手工制作过程和感受。
二、活动名称：重阳节祝福卡制作
活动目的：培养幼儿的创造力和表达能力，了解传统节日的祝福方式。
活动流程：
1. 教师放映介绍重阳节的视频或图片，向幼儿普及重阳节的文化和祝福方式。
2. 准备活动所需素材：纸张、彩色铅笔、贴纸、剪刀、胶水等。
3. 教师示范制作祝福卡，引导幼儿创建自己的祝福卡片，并提供创意和灵感。
a. 幼儿可以用彩铅在纸上涂鸦、画花，表达对亲人和老人的祝福。
b. 幼儿可以使用贴纸或剪纸来装饰卡片，增加节日氛围。
c. 教师或家长可以帮助幼儿写下祝福的话语或字句。
4. 让幼儿分享自己制作的祝福卡，并发给爷爷奶奶、老师或朋友们。
三、活动名称：重阳节传统游戏体验
活动目的：让幼儿亲身体验传统重阳节的乐趣，增加对传统文化的理解。
活动流程：
1. 教师放映介绍重阳节的视频或图片，向幼儿普及重阳节的传统游戏和习俗。
2. 进行一些传统重阳节游戏体验：
a. 踩高跷比赛：准备好一些稳固的高跷，让幼儿们尝试踩高跷，并进行比赛，看谁能走得更远。
b. 击鼓传花：教师带头敲击鼓声，幼儿们在音乐的节奏下传递花束，音乐停止时拿花束的幼儿触摸便会被淘汰，直到最后一人。
c. 翻跟头：引导幼儿学习翻跟头，教师示范后让幼儿尝试。
d. 其他传统游戏如：放风筝、踢毽子、跳皮筋等。
3. 教师介绍游戏背后的意义和起源，并与幼儿讨论传统文化的重要性。
四、活动名称：重阳节经典儿童故事分享
活动目的：培养幼儿的阅读兴趣，推广经典文化故事。
活动流程：
1. 教师向幼儿们介绍重阳节的最经典儿童故事：“端午爸爸”、“重阳爷爷”等，帮助幼儿了解与重阳节相关的故事和传说。
2. 教师和家长轮流讲解故事，通过生动的语言和互动的方式吸引幼儿的注意力。
3. 让幼儿们自由绘制与故事相关的图片，或选择自己最喜欢的场景进行绘画。
4. 教师引导幼儿们分享绘画作品，并让他们用简单的语言描述自己所绘制的故事情节。
5. 班级组织一个小型的阅读文化分享活动，邀请其他班级的幼儿参与，让更多的幼儿了解重阳节和相关经典故事。
以上是一些适合中班幼儿的重阳节活动方案，希望能对您有所帮助。
重阳节活动方案范文
重阳节是中国传统的节日，被称作老人节，因为在农历九月初九这天，人们会尊敬和供养长辈和老人。为了纪念这个特殊的节日，可以组织一系列丰富多彩的活动来庆祝。
一、健康活动
重阳节是秋季的节日，正是天气宜人，适合户外活动。可以组织老年人一起去公园或郊外进行健康步行、拔河、打太极拳等活动，以增强身体健康，提高老人们的生活质量。同时，可以邀请医生来现场为老人们提供免费身体检查和健康咨询，让老人们更加关注和注意自己的健康。
二、文化活动
重阳节是中国传统文化的一部分，可以开展一系列与传统文化相关的活动。比如，可以组织老人们一起做传统饺子，然后举办饺子包法比赛，让老人们展示自己的手艺。此外，可以组织传统乐器演奏、舞蹈表演、传统国画展览等文化活动，让老人们能够回忆和传承传统文化。
三、亲子活动
重阳节也是一个促进亲子关系的好时机。可以组织老年人和他们的子女一起参加活动，如组织亲子游园活动，可以举办亲子拔河比赛、亲子DIY手工制作等活动，让老人们和子女们能够共同参与，增进感情。
四、志愿活动
秋天是物产丰富的季节，也是重阳节的季节，可以组织老人们一起采摘水果、蔬菜等农作物。此外，还可以邀请老人们参加志愿者服务活动，如为社区、敬老院等地方提供义工服务，帮助那些需要帮助的人。通过这样的活动，老人们可以感受到自己的价值和重要性，同时也能为社会作出贡献。
五、互动交流
重阳节是老人们交流感情的好时机。可以组织老人们一起开展交流会，可以邀请老人们分享自己的生活经验、故事和智慧，通过互相倾听和交流，加深老人与老人之间的亲密关系，让老人们感到自己被关注和尊重。
综上所述，重阳节活动方案可以丰富多样，既可以体现老人们的健康关怀和关爱，也可以展示传统文化和促进亲子关系。无论是健康活动、文化活动、互动交流还是志愿活动，都能让参与者们度过一个愉快且有意义的重阳节。
学校重阳节活动方案
在日常的工作过程中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。哪些好的活动类范文可以引用呢？请阅读由小编为你编辑的学校重阳节活动方案，希望对大家有所帮助。
学校重阳节活动方案
一、庆祝活动
1. 重阳主题展览：在校园内设立展览区域，展示关于重阳节的历史、文化背景和传统习俗等内容。可以制作展览板、摆放相关展品，还可以配以音频播放器，播放与重阳节相关的音乐或讲解。
2. 传统文化体验：设置传统文化体验区，邀请专业老师或社区志愿者指导学生体验重阳节的传统活动。可以有扎柚子花环、包重阳糕等手工活动，让学生亲临体验，感受中华传统文化的魅力。
3. 重阳文化知识竞赛：组织学生参加重阳文化知识竞赛，通过问答形式测试学生对重阳节相关知识的了解程度。可以在校内设立竞赛区域，采用团队形式进行比赛，增加互动性和竞争性。
4. 重阳节诗词朗诵会：在校园内设立开放演讲区域，鼓励学生参与诗词朗诵活动。可以事先组织学生学习相关的重阳节诗词，然后在活动中自由选择进行朗诵，展示学生的才艺和情感。
二、文化交流活动
1. 重阳节文化展演：邀请学校附近社区的老年人组织或专业文艺团队以重阳节为主题进行文艺表演。可以有舞蹈、唱歌、念诗等节目形式，展示和传承中华传统文化的魅力。
2. 老师生亲子联欢会：邀请学校老师及其家人一同参加重阳节联欢会，在欢快的音乐声中展开亲子游戏与互动环节，增进老师、家长和学生之间的感情，并且让学生近距离感受到传统佳节的快乐氛围。
3. 文化交流讲座：邀请专业学者或相关机构开展关于重阳节的文化讲座，向学生介绍重阳节的来历、意义和习俗。可以通过现场讲解、图片展示与学生进行互动，让学生对重阳节有更深入的了解。
三、慈善活动
1. 重阳节慰问老人院：组织学生到附近的养老院慰问老人，为他们送去节日的祝福和关怀。学生可以准备小礼物、手写贺卡和表演节目等方式与老人进行互动，传递重阳节的温暖。
2. 慈善义卖活动：组织义卖活动，将所筹集的善款用于资助贫困老人或残疾人士。学生可以自愿参与义卖物品的准备和销售，通过实际行动关爱社会弱势群体，传承重阳节的慈善精神。
3. 邀请老年人座谈会：邀请附近养老院的老年人参与座谈会，让学生与老年人面对面交流，听取他们的经验和故事。通过与老年人的互动，在学生心中培养对老人的尊敬和关爱之情。
以上是我对学校重阳节活动方案的建议，希望能够给您提供一些启示和参考。同时，根据学校特点和资源，可以适当调整和创新，以更好地展示中华传统文化和弘扬重阳节的精神。
重阳节活动方案简短
公司日常的工作过程中，相信每个人都参与或组织过很多活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，哪些活动类范文可以参考呢？相信你应该喜欢小编整理的重阳节活动方案简短，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
重阳节是中国的传统节日，每年农历九月初九日庆祝。以下是一些关于重阳节的活动方案，让人们在这个节日中体验中国传统文化和家庭团聚的喜悦。1. 登山赏秋：
重阳节与秋天的黄金时期相重叠，是登山赏秋的绝佳时机。在这一天，可以组织一次登山活动，邀请家人和朋友一同前往附近的山区，欣赏秋日的美景。可以选择一些有名的山峰，如黄山、华山等，还可以选择一些更适合家庭户外活动的山区，如青城山、太行山等。在山上，可以欣赏到五彩斑斓的秋叶，呼吸新鲜的空气，同时还可以感受到登山锻炼身体的乐趣。
2. 吃重阳糕：
重阳糕是重阳节的传统食物，是一种以糯米、红枣、核桃等为主要材料制作的糕点。在重阳节这一天，可以组织一场包重阳糕的活动。家人可以一起参与制作过程，感受传统食物的乐趣。活动可以选择在家中进行，准备好制作重阳糕所需的材料和工具。大家可以学习制作重阳糕的方法，并尝试亲手包制。这样的活动既体现了传统文化的传承，又增加了家庭成员之间的互动和沟通。
3. 诗词朗诵会：
重阳节是一个传统的文化节日，可以组织一场诗词朗诵会，让参与者感受中国传统文化的魅力。可以选取一些与重阳节有关的古代诗词，如王之涣的《登鹳雀楼》，杜牧的《登高》，写重阳节、秋天景色等的古诗。参与者可以准备诗词的朗诵，并分享他们对诗词的理解和感受。这样的活动不仅能够增进人们对传统文化的了解，还有助于培养人们的审美情趣和表达能力。
4. 传统手工艺体验：
重阳节也是一个传统手工艺的节日，可以开展一些与手工艺相关的活动。比如，可以组织一场传统绘画活动，教授传统绘画技法，如国画的山水、花鸟等。参与者可以亲自动手，体验传统绘画的魅力，并将自己的作品带回家展示。
另外，还可以组织一次传统手工艺品展览，展示一些传统的手工艺品，如刺绣、剪纸、京剧脸谱等。参与者可以欣赏这些精美的手工艺品，并了解其背后的文化内涵。在展览中，还可以设置一些互动环节，让人们亲身体验传统手工艺的制作过程。
以上是一些关于重阳节的活动方案，通过这些活动，人们可以在重阳节中感受到浓厚的中国传统文化氛围，同时也可以与家人和朋友共度愉快的时光。
学校重阳节主题活动方案
公司日常的工作过程中，大大小小的活动我们都参加过。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。哪些活动类范文可以参考呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“学校重阳节主题活动方案”，供你参考，希望能够帮助到大家。
标题：庆祝学校重阳节主题活动方案
一、活动宗旨：
通过丰富多样的庆祝学校重阳节的活动，弘扬中华传统文化和中华民族的尊老敬老传统美德，加强学生与老人之间的交流与互动，培养学生的孝道情感，促进学校文化建设。
二、活动策划：
1. 活动时间：每年重阳节前后安排，具体时间视学校课程安排而定。
2. 活动地点：学校校园或学校附近的养老院，具体地点根据实际情况确定。
3. 参与人员：全校师生、附近的养老院老人以及老年爱好者等。
三、活动内容：
1. 重阳文化讲座：邀请有关重阳文化、重阳习俗的专家学者、老师或校内讲解员给学生进行重阳文化讲座。通过讲座，让学生了解重阳节的由来、习俗等，并引导学生关爱老人，传承中华传统文化。
2. 老幼携手共赏重阳晚会：在学校礼堂或操场上举办一场重阳晚会。晚会中可以邀请老年专业艺术团队或老人自愿表演节目，并鼓励学生参与。节目内容可以包括传统舞蹈、朗诵、合唱、小品等。同时，还可以组织学生与老人进行互动环节，如共同表演、互赠礼物等，增进彼此之间的感情。
3. 重阳祝福信：在活动前为学生准备纸笔，让学生亲自动手制作重阳节祝福信，然后由学校老师或学生代表将祝福信亲自送往附近的养老院，与老人分享学生对他们的祝福和关爱。
4. 重阳文化展览：在学校指定地点举办重阳文化展览，展示与重阳节相关的书籍、图片、手工艺品等，学生可以参观、触摸、了解重阳文化的方方面面。
5. 重阳健康比赛：组织学生参与一系列健康比赛，如跳绳、跑步等。在比赛过程中，可以邀请老人参与作为观众或评委，增加老人在学校活动中的参与度，同时通过比赛强调老年人保持身体健康的重要性。
6. 敬老爱老行动：组织学生到养老院探访老人，并与老人一同演唱经典老歌、做手工等，展示学生的孝心和关爱之意。
四、活动保障：
1. 宣传工作：提前通过学校广播、校园电子屏幕、校刊等多个渠道向全校师生宣传活动内容，增加学生和老人的参与度。
2. 活动物资准备：根据活动需求，提前准备好活动所需的道具、礼品、礼券等，确保活动顺利进行。
3. 活动协调：成立专门的活动筹备组织，负责活动的筹备和协调工作，确保各项活动有条不紊地进行。
4. 安全保障：活动期间，学校要加强对学生和老人的安全保障工作，确保活动过程安全无事故发生。
通过以上活动，旨在让学校重阳节活动更加有意义，培养学生的尊老敬老之情，传承中华传统文化，加强学校文化建设，促进学生与老人之间的交流与互动。活动的成功举办离不开全校师生的共同努力和支持，希望通过这些活动，能够让学生深刻体会到中华传统文化的魅力和价值，在当代社会中更好地传承和发扬。
社区重阳节特色活动方案
在人生的每一个阶段，大大小小的活动我们一定参加过不少。写活动范文则是经常会遇到的事情，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。你也许正需要一些活动类范文作为参考，有请驻留片刻，小编为你推荐社区重阳节特色活动方案，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
方案一：重阳登高赏秋活动活动时间：重阳节当天，上午9点至下午5点
活动地点：市区的山区或公园
活动内容：
1. 开幕仪式：活动开始前举行简短的仪式，由社区领导致辞，并由志愿者做节目表演，欢迎居民参与。
2. 登山比赛：设置不同年龄段的登山比赛，分为男女两个组别，设立奖杯和奖品，激发居民参与热情。
3. 登山健身：提供登山路线，组织居民一起登山锻炼身体，路途设置几处小休息点，可供居民休息，享受美景。
4. 秋台赏月：在山顶或公园设置一处秋台，提供免费茶水和糕点供居民品尝，边品尝边观赏秋月，增添节日氛围。
5. 传统文化表演：邀请传统乐队或舞蹈团体表演中国传统文化节目，如古筝演奏、舞狮等，让居民更好地感受传统文化魅力。
6. 游戏互动：设置互动游戏，如太极拳表演学习、对歌比赛等，增加趣味性和参与度，让居民互相交流和分享快乐。
7. 重阳诗词会：为居民提供场地和场合，可以自由发挥创作力，朗诵或分享自己创作的重阳诗词，营造诗意的节日氛围。
8. 扶老助孤公益活动：重阳节是尊老敬老的日子，可以组织居民一起到养老院、敬老院或孤儿院开展一些公益活动，如赠送礼物、陪伴聊天等。
9. 传统美食展示：在活动现场设立传统美食摊位，提供重阳糕、菊花酒、菊花糕等传统美食，让居民品尝传统风味。
10. 抽奖活动：为参与活动的居民准备一些小奖品，设置抽奖环节，增加惊喜和参与度。
方案二：重阳春游活动
活动时间：重阳节前的周末，上午9点至下午4点
活动地点：附近的乡村或郊区
活动内容：
1. 欢迎仪式：活动开始前举行简短的欢迎仪式，由主持人介绍活动内容，社区领导致辞，为活动拉开序幕。
2. 郊游公路：选择附近环境优美的公路，组织居民一起徒步或骑行，欣赏秋天的美景，呼吸新鲜空气。
3. 采摘活动：邀请居民一起到附近的果园或农场采摘水果或蔬菜，让居民感受农田的辛勤，以及大自然的丰富产物。
4. 传统手工活动：设置手工坊，教导居民制作传统手工艺品，如编织藤条、剪纸、泥塑等，让居民发挥自己的创造力。
5. 农耕体验：安排农户或农场主分享农耕经验，让居民了解农田的辛劳和农产品的生产过程，可以一起体验播种、收割等活动。
6. 野炊活动：选定一个宜人的地方，提供野餐桌椅和食材供居民烧烤或煮食，增加亲子互动和交流，营造温馨的氛围。
7. 亲子游戏：设置亲子游戏，如踢毽子、跳大绳、接力赛等，增进亲子感情，并且激发家庭的归属感。
8. 地方特色展示：邀请乡村民俗表演团体表演传统乐器、舞蹈、歌曲等，展示当地特色文化，让居民了解乡土风情。
9. 亲子绘画活动：组织亲子绘画比赛，为家长和孩子提供绘画材料和主题，在自然环境中发挥创造力，培养孩子的想象力和艺术天赋。
10. 随机抽奖：为参与活动的居民准备一些小奖品，设置随机抽奖环节，增加参与度和惊喜。
以上两个方案仅供参考，可以根据社区实际情况进行变动和调整，切实考虑居民的需求和兴趣，提供一个丰富多彩、有意义的重阳节活动。
重阳节活动方案美篇
在年复一年的工作和生活过程中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，活动类范文从哪些方面写好呢？经过小编精心整理，推出重阳节活动方案美篇，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
标题：重阳节活动方案——重聚团圆 快乐庆典
引言：
重阳节作为中国传统节日之一，是传承千年的文化瑰宝。为了让人们感受到浓厚的民俗氛围，增进亲情和友情，我们倡议举办一场精彩纷呈的重阳节庆典活动。活动方案将囊括传统习俗、文艺演出、亲子游戏、美食体验等内容，以满足不同年龄层的参与者需求。
一、传统习俗体验：
1. 登高望远：设置多个登高点，供游客登高望远，俯瞰美景，感受秋高气爽的畅快；
2. 赏菊览秋：打造一个精美的菊花展览区，陈列各色菊花，供游客欣赏；
3. 遍插茱萸：在场地内设立插茱萸专区，由工作人员提供茱萸、线绳等材料，游客可随意选择插上心仪的茱萸，祈求吉祥；
4. 挂艾叶：设置挂艾叶专区，供游客结伴一同将艾叶系在衣服上，寓意辟邪；
5. 重阳问安：设计问安牌，在广场等待区，游客可填写自己的名字和祝福语，然后将问安牌送予父母、长辈或亲朋好友，表达问候之意。
二、文艺演出：
1. 传统戏曲表演：请一些地方戏曲团队前来表演精彩的传统戏曲，如京剧、评剧等，在舞台上演绎经典剧目；
2. 乐器演奏：邀请一些中华乐团、架子鼓团队等表演传统音乐，并结合古筝、琵琶、二胡等乐器独奏，让观众沉浸在美妙的音乐之中；
3. 古典舞蹈：组织专业舞蹈团队演出经典的古典舞蹈，复原传统舞蹈的优美姿态；
4. 传统曲艺表演：邀请相声表演、评书讲述、魔术表演等曲艺表演者，为观众带来欢乐和娱乐。
三、亲子游戏：
1. 签约菊花：家长和孩子一起参与，通过签约形式竞争，选出最美的菊花盆栽；
2. 享受茶文化：邀请专业茶艺师现场给观众示范泡茶，介绍茶道文化，同时提供茶艺器具供参与者体验；
3. 亲子制作传统食品：设置手工食品制作区，指导家长和孩子一同制作传统食品，如月饼、糖葫芦等；
4. 手工DIY：设立手工制作区，提供材料和指导，供家长和孩子一同制作各种金鱼灯笼、花灯等传统装饰品。
四、美食体验：
1. 传统餐品展销：邀请知名餐饮企业展示并销售传统重阳节餐品，如粽子、菊花饼等；
2. 亲子美食DIY：为家长和孩子提供制作传统餐品的场地和材料，教导制作传统餐品，如鲜肉粽、莲蓉月饼等；
3. 美食品鉴：举办品尝活动，邀请专业食评家带领观众品尝各种美食，品味传统饮食文化的魅力。
结尾：
通过以上重阳节活动方案，我们可以真正感受到中国传统文化的博大精深，让人们在庆典活动中感受到浓厚的节日氛围和亲情友情的温暖。同时，我们也希望通过这些活动，将传统文化代代相传，激发人们对传统文化的热爱和保护意识。让每个人都能在重阳节的活动中，度过一个愉快难忘的时光。
老年协会重阳节活动方案
公司日常的工作过程中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。领导一般会要求我们写各类活动范文，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，好的活动范文是怎么样的呢？小编为大家呈上收集和整理的老年协会重阳节活动方案，更多相关内容请继续关注本网站。
重阳节是中国传统节日之一，也是老年朋友们期盼已久的重要日子。为了给老年协会的会员们带来愉快的节日体验，我们精心准备了以下重阳节活动方案。
一、重阳登高活动：
在重阳节这天，我们组织老年朋友们一起选择一座自然景点或公园，开展登高活动。在登山的过程中，安排专业教练带领大家做一些简单的健身操和呼吸训练，增强体质，提高心肺功能。在登山的同时，大家还可以欣赏秋日的美景，感受大自然的宁静与美好。登上山顶后，我们还会准备一些小饰品、水果等纪念品，让每位参与的老年朋友都能留下难忘的回忆。
二、重阳座谈会：
在重阳节这天，我们将组织一场重阳座谈会，邀请行业专家和老年协会的会员们共同参加。座谈会的主题可以是关于老年人身心健康的话题，如如何预防常见疾病、健康饮食、心理健康等。专家可以讲解相关知识，回答老年朋友们的问题并进行交流与互动。座谈会结束后，我们还可以安排老年朋友们合影留念，让他们感到被重视和尊重。
三、重阳文艺展演：
为了丰富老年朋友们的精神生活，我们准备了一场重阳文艺展演。在展演中，我们将邀请老年协会的会员们表演节目，包括歌舞、小品、诗朗诵等。此外，我们还邀请了一些专业文艺团队为大家献上精彩的表演，如乐器演奏、杂技表演等。这不仅能展现老年朋友们的才艺，也能为大家营造欢乐祥和的节日氛围。
四、重阳康体游园会：
为了提高老年朋友们的身体素质，我们策划了一场康体游园会。在活动现场，我们设置了各种有趣的体育竞技项目，如投篮、乒乓球、羽毛球等。并且，我们还会与附近的一所中学合作，邀请中学生们作为志愿者，帮助老年朋友们参与运动和保持活力。同时，我们还会提供一些健康饮食，如水果、无糖饮料等，给老年朋友们提供强身健体的保障。
五、重阳传统手工活动：
重阳节是中国传统节日，传统手工活动是一种重要的文化传承方式。我们将组织老年朋友们参与一些传统手工活动，如编织花环、制作重阳糕点、剪纸等。这些活动既能培养老年朋友们的动手能力和创造力，又能让他们感受到中华传统文化的魅力，并与年轻一代进行交流与互动。
以上就是我们为老年协会准备的重阳节活动方案。通过这些活动，我们希望能给老年朋友们带来快乐与满足，增强他们的社交互动，提升身心健康。同时，我们也希望能借重阳节这个传统节日，传承和弘扬中华优秀传统文化。
学校重阳节的活动方案
在平时的工作、生活、学习中，大大小小的活动我们都参加过。很多人也有过写活动相关范文的经历，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。活动类的范文要如何创作呢？小编特地花时间为你收集并编辑了学校重阳节的活动方案，供你参考和使用，请收藏和分享。
学校重阳节的活动方案活动一：传统文化展览
在重阳节当天，学校可以设立一个传统文化展览区域，展示和介绍重阳节的起源和意义，以及传统习俗和风味小吃等。展览区可以包括相关的图片、文字介绍、文物复制品和实物展示，让师生们更加了解和认识重阳节的文化内涵。
活动二：登山健身比赛
重阳节是登高的好时节，学校可以组织登山健身比赛。可以选择一座附近的山，组织师生们进行登山比赛，根据不同的年级和性别划分不同的组别，引导师生们通过登山锻炼身体的同时，感受大自然的美丽和重阳节的喜庆氛围。
活动三：传统手工艺制作
在重阳节的活动中，可以设立一些传统手工艺制作的工作坊，包括剪纸、折纸、绘画等。学校可以邀请有相关技艺的老师或专业人士来指导学生制作传统手工艺品，并设置展示区域供师生们欣赏和交流。
活动四：重阳节民俗游园会
在学校内的操场或活动场地，可以搭建重阳节民俗游园会的活动区域。设置不同的摊位，如民俗表演、手工艺品售卖、传统小吃摊位、文化体验区等。师生们可以参观展示区，了解重阳节的民俗风情，尝试参与各种传统游戏和活动，增强对传统文化的体验和了解。
活动五：诗词歌赋比赛
组织一场诗词歌赋比赛，鼓励师生们创作与重阳节相关的作品。可以组织合唱比赛、朗诵比赛、书法比赛等。鼓励参赛选手通过创作表达对重阳节的思念之情，同时提升他们的艺术表达能力和文化素养。
活动六：赏月晚会
组织一场重阳节的赏月晚会，可以在学校的露天场地或室内礼堂举办。在晚会上安排丰富多样的文艺表演节目，如舞蹈、歌曲、戏曲等，同时还可以邀请专业艺术团队或知名演员来表演。师生们可以一起赏月、听音乐、观看节目，共同感受重阳节的欢乐氛围。
活动七：重阳献爱心
重阳节也是孝敬老人的日子，学校可以组织师生们到当地的福利院或敬老院，开展慰问活动。可以准备一些慰问礼品，如水果、衣物等送给老人们，同时还可以与老人们进行互动交流，为他们表演节目或讲述一些有趣的故事，给他们带去快乐和温暖。
总结：
通过以上丰富多样的活动方案，学校可以在重阳节期间举办一系列丰富多彩的活动，让师生们更加了解和传承中华传统文化，体验重阳节的乐趣和意义。此外，通过参与各种活动，可以增强师生的团队协作能力、艺术表达能力和社交能力，丰富校园文化生活。
幼儿园小班重阳节美篇内容
作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的幼儿园小班重阳节美术的教案范文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园小班重阳节美篇内容 篇1
活动目标:
1.了解重阳节的名称及相关习俗。
2.积极参加节日活动，主动表达对爷爷奶奶的关心和感谢。
3.体验和爷爷奶奶一起过重阳节的快乐。
4.通过参与重阳节环境的营造，感受参与重阳节的乐趣。
5.知道重阳节的日期。
准备工作:
1.孩子们调查并了解重阳节的知识。找出爷爷奶奶在家都做些什么，记录在生活活动或午后的火堆里。孩子们在家和父母一起制作感谢卡，写下祝福，邀请爷爷奶奶参加活动。
2.老师和孩子们一起布置活动室环境，孩子们分组排练一个小程序，音乐磁带，录音机，重阳节蛋糕(每人一个，老师也可以根据当地习俗提供相关重阳节食品)。
3.教学挂图和儿童读物:重阳节快乐。
活动流程:
(1)幼儿交流，了解重阳节的由来。
1.孩子们在群体中交流。老师重点引导孩子表达重阳节的时间、传说和人们的活动。
老师:今天是什么节日？重阳节是什么时候？人们有什么活动？(改成:重阳节是什么时候？重阳节你做了什么？)
2.单个孩子在小组面前讲述。
3.展示教学挂图《重阳节快乐》。老师小朋友总结:重阳节是中国农历九月初九。在这一天，人们会吃重阳糕，赏菊，爬山。现在人们把重阳节定为老人节。
(2)孩子知道爷爷奶奶的故事。
1.爷爷奶奶和孩子交流经验，做法等。
老师:今天是重阳节，也是老年人的节日。你知道你的祖父母关心我们的故事吗？(改成:你知道爷爷奶奶关心我们的故事吗？)
2.孩子沟通爷爷奶奶如何关心自己。
老师:孩子也知道爷爷奶奶关心我们的故事。谁来告诉我们？
3.孩子们带着他们自己的感恩卡在节日里祝贺他们的祖父母，并对他们说一句祝福。
(3)幼儿和爷爷奶奶品尝重阳糕。
1.老师讲述重阳糕的制作过程。
2.幼儿和爷爷奶奶品尝重阳糕，体验共享节日的快乐。
3.孩子们的表演，请爷爷奶奶欣赏。
幼儿园小班重阳节美篇内容 篇2
农历九月初九，是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老敬老的.优良品德，我们策划、组织这场老幼同乐欢度重阳节的活动。
一、活动主题：
九九重阳节浓浓敬老情。
二、活动目标：
1、了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。
2乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3、知道要敬老爱老，愿意为老人献爱心。
三、活动时间：
20xx年10月23日（重阳节）。
四、活动形式：
走进社区与老干部联欢。
五、活动准备：
事先与社区老干部活动中心取得联系。
六、知识准备：
1、各班丰富幼儿关于“重阳节”的知识经验，为自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句关心的话，做一件事。
2、各班排练一个节目、幼儿准备一句节日祝福的话。
3、各班幼儿学会儿歌《重阳到》。
七、物质准备：
1、宣传标语。
2、各班准备一至两件礼物。
八、活动内容：
1、全体幼儿齐念儿歌《重阳到》。
2、节目互动表演。
3、爷爷奶奶教童谣。
4、各班幼儿代表送重阳节礼物。
5、幼儿说祝福语。
6、全体幼儿合唱《节日快乐》。
附儿歌：《重阳到》——重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。
幼儿园小班重阳节美篇内容 篇3
活动目标：
1、引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。
2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌
3、能够抓住人物的主要特征，表演出来。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
活动过程：
开始本分一、播放图片导入活动1、出示图片引起幼儿的兴趣。
2、观看图上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）。
3、他们为什么笑呢？（请小朋友说一说）
4、原来他们要过节了，所以笑得那么开心。
基本部分二、欣赏儿歌《九月九》
1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别音）
结束部分三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。
1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。
2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。
幼儿园小班重阳节美篇内容 篇4
活动目标：
1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。
2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。
3.增强关心奶奶的情感，体验帮助老人的乐趣。
活动准备：
锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。
活动过程：
1.理解童谣的部分内容。
(1)观察老师出示的实物，知道名称。
(2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。
2.学习童谣。
(1)欣赏教师念童谣。
(2)在实物的提示下学习念童谣。
(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。
3.创编动作进行表演，体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶，幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)
幼儿园小班重阳节美篇内容 篇5
活动目标
1.通过绘本故事，增加幼儿对家人间关系的了解，以及加深感情。
2.知道什么是家庭树，认识家庭树，了解家庭树中成员之间的关系。
3.初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
4.萌发关爱爷爷奶奶，外公外婆的情感，并愿意表达出来。
活动准备
1.打印家庭树图片（后台回复“家庭树”，可获取）、安全剪刀、双面胶。
2.幼儿自带打印版全家福。
活动过程
1.制作家庭树
①引导幼儿认识家庭树。
教师：我今天带来了一棵树，小朋友们猜一下，这是什么树？这棵树上都有谁？
教师：我们给这棵树取一个名字吧！（家庭树）
②引导幼儿了解家庭树成员之间的关系。
教师：你知道他们之间是什么关系吗？
小结：上面一层是下面一层对应人物的爸爸妈妈。着重让幼儿了解爷爷奶奶、外公外婆与爸爸妈妈之间的关系。
③学习家庭树中人物的称谓。
教师：你知道应该怎样称呼他们吗？
④制作家庭树。
教师：小朋友们今天都带来了自己的全家福，把自己的全家福介绍给小朋友认识一下！
教师（分发打印的图片）：把自己的家庭成员头像用剪刀剪下来，贴在家庭树上，做一张自己的家庭树吧！
教师：说一说自己的家庭树。
教师：除了爸爸妈妈之外，爷爷奶奶、外公外婆也是我们的家人，而且十分的疼爱我们，过几天就是重阳节了，这是属于老人的节日，就像六一是属于小朋友的节日一样。
（选自《泰小迪小小乐学家》）
2.认识重阳节
①简单介绍重阳节。
教师：小朋友们，农历的九月初九是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
②简单介绍重阳节习俗。
教师：在这一天有登高、踏秋、赏菊、插茱萸等习俗（可以给幼儿简单介绍一下这些习俗的含义，搭配图片效果更好）。
③体验重阳节习俗。
教师：在重阳节那天，请小朋友陪伴自己的爷爷奶奶或者姥姥姥爷，去体验一下这个节日的习俗。
幼儿园小班重阳节美篇内容 篇6
活动意图：
又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的'情感。
活动准备：
彩色纸条
活动过程：
一、说说重阳节
1、了解重阳节的来历。
师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？
小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言
师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、制作项链幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。
四、学习儿歌《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。
五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
幼儿园小班重阳节美篇内容 篇7
活动目标
1、学会用各种线条组合装饰帽子。
2、懂得关爱老人，愿意帮助老人做一些力所能及的事情。
要准备的活动
体验:知道重阳节是老年人的节日。
材料:半成品帽子、儿童绘画纸、各种绘画笔等。
活动过程
先引入故事，引发子女照顾老人。
1、老师讲故事，提问，引导孩子认真听讲。
2、问题:第四天，为什么老奶奶不给孩子们一顶帽子？你应该为奶奶做些什么？
其次，我为我的祖母做了一顶帽子。
1、儿童用各种材料装饰帽子(引导儿童创造性地用各种线条装饰)
2、介绍一下你的帽子，告诉我用了哪些线条装饰方法。
第三，关爱老人，从我做起。
1、引导幼儿谈论家里的老人为自己做了什么(比如，接自己，陪自己玩，做饭等。)
2、我能为家里的老人做些什么(引导幼儿说出他们能为家里的.老人做些什么)
4、把做好的帽子戴在头上，去敬老院看望老人。
我把自己做的帽子给了敬老院的老人，还捶他们的背，捏他们的腿……活动在笑声中结束。
幼儿园小班重阳节美篇内容 篇8
教学目标:
1.我会欣赏儿歌，初步学习儿歌。
2.通过儿歌，懂得关心老人，对老人有礼貌。
教学准备:
1.课前帮助孩子了解一些关于重阳节的知识。
2.爷爷奶奶笑的照片。
教学过程:
一、导入:(展示图片)引起孩子的兴趣。
老师:图片上是谁？(爷爷奶奶)他们怎么了？(他们笑)
老师:他们为什么在笑？(请孩子们谈论一下)
老师:原来他们要放假了，所以笑得那么开心。
二、欣赏儿歌《九月九日》
老师:你喜欢爷爷奶奶吗？(请孩子们谈论一下)
老师:老师也喜欢爷爷奶奶的歌，所以编了一首好听的儿歌。你想听吗？
1.老师完整地背诵了孩子们的歌曲。
老师:小朋友，你在儿歌里听到了什么？(请孩子们谈论一下)
2.让孩子们再享受一次。
3.孩子们学习童谣。(帮助幼儿纠正个别声音)
4.让孩子们谈论他们向祖父母表达爱意的方式。
5.让个别孩子充当爷爷奶奶，其余的孩子上来按自己的方式行事。
6.教育幼儿要听话有礼貌。
幼儿园小班重阳节美篇内容 篇9
活动目标
1、知道农历九月九日是“重阳节”，也叫“老人节”。
2、了解重阳节的来历和习俗。
3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。
4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
1、教学重点：培养幼儿从小敬老、爱老的美德。
2、教学难点：了解重阳节的来历和习俗。
活动准备
1、关于重阳节来历、习俗的图片。
2、配乐诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》的磁带。
3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。
活动过程
一、谈话导入。
教师：明天是农历九月九日，是我们国家的传统节日“重阳节”，重阳节也叫“老人节”。
二、观看图片、了解重阳节的来历和习俗。
三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》，感受诗人想念家乡、亲人的情感。
四、说一说：爷爷、奶奶平时怎样关心你的`，你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。
五、情境表演《让座》。
1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰，扮演乘车的老人，请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。
2、讨论：在平时的生活中，我们应该怎样尊老、爱老。
幼儿园小班重阳节美篇内容 篇10
一、活动时间：
20xx年10月26日
二、活动内容：
敬老爱老从我做起
三、活动目标：
1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
四、活动准备：
制作好的纸工作品
五、活动过程：
活动（一）——重阳节的来历
1、解重阳节的来历。
2、参观小班幼儿制作圆子
3、表感言：我可以为爷爷奶奶做什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动（二）——社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前：
(1)提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
(2)注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
(3)讨论：怎样和社区的.老人打招呼，为老人服务，送纸工作品
2、活动中：
(1)按照规划的场地就座，开展热心服务活动。
(2)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
(3)为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
(2)交流：对今天的活动的感受？
(3)讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
重阳节ppt内容小班课件幼儿园
重阳节，是中国民间传统节日，日期在每年农历九月初九。“九”数在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。以下是小编给大家带来的小班重阳节活动方案（精选7篇），希望大家喜欢。
重阳节ppt内容小班课件幼儿园 篇1
目标：
1、会欣赏儿歌，初步学习儿歌。学习词：
2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。
准备：
1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
过程：
一、导入：（出示图片）引起幼儿的兴趣。
师：图上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）
师：他们为什么笑呢？（请小朋友说一说）
师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。
二、欣赏儿歌《九月九》
师：你们喜欢爷爷奶奶吗？（请小朋友说一说）
师：老师也喜欢爷爷奶奶的，所以呀编了一首好听的儿歌，你们想听吗？
1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀？（请小朋友说一说）
2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别音）
4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。
附儿歌：《九月九》
九月九，重阳到，
爷爷奶奶哈哈笑，
我请他们吃甜糕，
妈妈夸我好宝宝。
重阳节ppt内容小班课件幼儿园 篇2
活动时间：
10月21日下午2：30
活动地点：
幼儿园内操场
活动对象：
幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师
活动准备：
1.气球。
2.提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。
3.重阳节背景图挂在幼儿园操场上。
4.国旗、小棋手的衣服、弟子规服装。
5.教师当天穿国学的服装。
活动目标：
1.初步知道重阳节的基本习俗，和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
活动过程：
（一）欢迎词
（二）会场要求
（三）升旗仪式
（四）介绍重阳节
1.老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？
2.邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？
我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？ 师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够详细，老师可补充介绍。
（五）幼儿表演环节
幼儿表演《弟子规》背诵
（六）教师表演《教师礼仪》
（七）家长例行礼仪（请小朋友帮爷爷奶奶带胸花，爸爸妈妈帮爷爷奶奶敬茶）
（八）家长分享孝亲例行感受
结束活动：
（背景音乐《感恩的心》）教师表演！
重阳节ppt内容小班课件幼儿园 篇3
活动时间：
10月23日下午3：00~4：00点
活动地点：
小班各班教室
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备：
香蕉、胸花、自制礼物――项链等
活动过程：
1、介绍重阳节：
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）
鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
5、为爷爷奶奶戴胸花，放背景音乐
6、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。
（放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。）
7、爱爷爷奶奶，自制礼物――项链
8、结束语：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
备注：儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”
重阳节ppt内容小班课件幼儿园 篇4
活动目标：
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
4.知道节日时人们主要的庆祝活动。
5.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双5、糖果若干幼儿园重阳节
活动过程：
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)"重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。"
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目4、请老人与幼儿一起看段视频(1)请老人谈谈自己的感受;(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)结束活动：
全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》
教学反思：
能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
重阳节ppt内容小班课件幼儿园 篇5
活动内容：歌曲《好娃娃》
活动目标：
1.简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2.知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3.通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。
活动准备：
一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕
活动过程：
一、说说关于重阳节
1.了解重阳节的来历。
2.知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3.发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事? 我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、学唱歌曲《好娃娃》
今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。
(1)老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。
(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。
(3)幼儿跟随老师轻声学唱。
三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。
老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。
老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。
活动延伸：
1.老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后，教师进行总结。
2.教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。
重阳节ppt内容小班课件幼儿园 篇6
活动目标：
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡
3.幼儿调查表
4.重阳糕120块
活动时间：20xx年xx月xx日上午9：30
活动内容：
一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1. 了不起的爷爷奶奶。
(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2. 给爷爷奶奶表演节目。
3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论：
1、活动准备
(1)做调查问卷
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?
(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?
(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2、实践活动：
(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、 活动后：
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流：对今天的活动的感受?
(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?
我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的.是生日：xxxxxx月xxxxxx日，属相：xxxxxxxx
1、最喜欢吃的东西：
2、他的爱好是：
3、最想见的人：
4、还有什么不顺心的事：
5、最想让我为你做的一件事：
备注：可以用画画、文字的方式来记录。
重阳节ppt内容小班课件幼儿园 篇7
一、介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够详细，老师可补充介绍。
二、幼儿表演环节
师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?
歌曲：我上幼儿园
律动：我的小手
歌表演：小猪吃的饱饱
儿歌：拍皮球
歌表演：两只老虎
三、互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
