心理作文

心理作文16篇。

写作是一个展示语言运用和思想深度的绝佳机会，通过写作，我们可以创造出与众不同的想象世界。优秀的作文是学生们学习写作的参考标杆，如果你还不知道怎样写出一篇优秀的作文，别担心，我们将在网站上发布更多相关信息，请密切关注。

心理作文【篇1】

据了解，关于心理健康的定义，国内外不少专家都有过专门的研究和论述。英格里氏认为：“心理健康是指一种持续的心理情况，当事者在那种情况下，能做良好的适应，具有生命的活力，而能充分发挥其身心的潜能;这乃是一种持续的心理情况，不仅仅是免于心理疾病而已。”波孟认为：“心理健康是合乎某一水准的社会行为：一方面能为社会所接受，另一方面能为本身带来快乐。”我国傅连璋强调健康的含义应包括以下因素：

1、身体各部分发育正常，功能健康，没有疾病。

2、体质坚强，对疾病有高度的抵抗力，并能刻苦耐劳，担负各种艰巨繁重的任务，经受各种自然环境的考验。

3、精力充沛，能经常保持有较高的效率。

4、意志坚定，情绪正常，精神愉快。

而大学生不管是在身体上还是在心理上都有着巨大的变化。尤其是心理上的跨越，学习方向专业化、学习内容多元化、学习的自主性等学习上有了改变，而且在人际环境、角色心理等方面也有着不同程度的变化。那么，究竟要怎么调试自己的心里，从而使自己能够较好的认识自己适应大学生活呢?这首先要剖析自我，给自己定位。

心理作文【篇2】

每一个大学生在受到专业教育的同时也应受到心理健康教育，既要积极参加体育锻炼，又要掌握养护身体健康和心理健康的知识和技能。由于我国心理健康教育起步晚，心理健康教育尚未列为各级各类学校的必修课，心理健康教育也只能停留在学术研究的狭小范围内，使得现代心理健康教育的理论和技术难以应用。针对上述情况，应加强对心理健康教育的宏观指导，使心理健康教育作为必修课纳入大学课堂中，向学生传授心理健康的有关知识，努力使学生在接受专业教育的同时，又接受心理健康教育，发展心理品质，促进学生心理健康水平的提高。

首先，应当提高教育工作心理健康教育的意识。所谓心理健康教育，就是心理教育工作者运用心理学、教育学的原理以及心理咨询理论和技术等对受教育者施加一定的影响，帮助他们化解心理矛盾、减少心理冲突、缓解心理压力、优化心理素质，使受教育者的心理过程得以正常发展，保持良好的心理状态，形成良好的个性和思想品质，促进人格的成熟及人生的全面发展，其主要目的在于培养学生坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的精神，增强学生适应社会生活的能力，维护和增进学生心理健康水平，提高学生心理素质，促进学生各方面健康地发展。因此，教师在上课时应保持乐观、积极向上的精神状态。教师的心理状态和情绪直接影响整个课堂气氛，在教学中，教师要用真诚的微笑、友善的目光、亲切的赞语营造和谐热烈的教学气氛，让学生在良好的氛围中学习，在愉快中求发展，用对专业课的热情唤起学生积极的情绪共鸣，激发学生愉悦、兴奋的状态。其次，注意教学内容的选择难易要适度，教法的运用要因材施教和符合学生当时的心理状态和特点，使每个学生在适合自己能力的水平上体验到学习成功的乐趣，增强学习的信心。

心理作文【篇3】

（1）焦虑心理。在心理学上，焦虑被认为是对不顺心生活状态的一种情绪上的反应，焦虑主体迫切想要解决问题，去除危险，但是却总是无能为力。这个定义放到外语作文教学上来说，则可以说是学生在写作上存在困难，想要写出好作文但是没有方向，从而在心理上产生焦虑，这种心理在考试中的限时写作中尤为显著。在焦虑心理得不到适当处理的条件下，学生对外语写作开始产生回避的行为，表现为不想继续写作，不采取相应的手段去学习和提高自己的写作能力，这也是焦虑对外语学习妨碍性的体现。适当的焦虑可以让学生去更加认真地对待写作，但是过分焦虑则会给学生的写作造成障碍，影响学生正常写作水平的发挥，如果对焦虑心理不能进行正确的处理，对外语的作文教学将会非常不利，并且还可能使学生对自己的外语写作能力不够自信，进而产生自卑心理，从而造成更大危害。

（2）自卑心理。自卑心理产生的来源是学生的自尊心没有得到足够的满足。在外语学习中，每个学生一般都会给自己定下目标，或者说对自己有着学习上的期望。但是由于各方面的原因，学习成果没有达到想象中的要求，于是使学生不能肯定自我价值，对自己的学习能力产生不自信的心理，心理脆弱的学生还会发展成自卑心理，这对外语学习是有着很大的不良影响的。外语写作教学质量很大程度上取决于学生自身的情感认知，如果学生对自我不够自信，就没有可能写出高水平的作文，然后进一步形成恶性循环，使得学生一直在陷在不自信的泥淖中不能脱身。

心理作文【篇4】

我和高中的同学已经15年没有见面啦，前不久，我们班的同学搞了个聚会。同学们见面分外的亲切，我的大部分同学只知道我是海员，都问我是怎样想到改行作律师的。这个话题让我想起了很多往事。从事法律工作算起来已经8年多啦，要说开始对法学感兴趣,那还是在我刚毕业不久，一次工作经历，让我意识到了法律在我们生活中的重要性。

我在大连海运学院学的是轮机专业,所以毕业后别无选择的作了海员。海员的生活很苦，但并不是由于海员这个职业苦我才决定改行学法律作律师。我毕业后分配在辽宁省轮船总公司，辽宁省轮船总公司是辽宁省交通厅的下属企业，在当时是一家很不错的公司，员工工资待遇优厚,并且还很有发展前景，我能到这家公司还是因为我当时在学校各方面成绩都是优良，我在同学们艳羡的目光中来到这家公司。刚参加工作，我被派在公司的盛凯轮实习，那个航次是由大连到香港,再由香港到马来西亚,由马来西亚到印度尼西亚装木薯到青岛.从印度尼西亚回来，船刚靠青岛的岸,便被青岛海事法院给扣押了。原因是我们的船在印尼装木薯时“倒签提单”。中方购木薯单位向我公司索赔3600万，后来虽然没有足额赔偿，但给我们公司造成的损失还是惨重的。签错一张运输单据，就给我公司造成那么大的损失。我那时刚上班，可以说是以公司为家，一腔热血的为公司服务，平时在工作的过程中一滴水一滴油都想为公司省，听说公司一下就需要给人家赔那么多的钱，心里真的很不是滋味。觉得公司给人家赔钱就是由于公司领导和业务人员法律意识差，法律水平低。所以我决心学法律，我要提高我身边人的法律意识，也幻想着自己有一天能作公司的法律顾问，依法制定管理制度，避免再由于管理人员不懂法给公司造成损失。在这个原动力的推动下，我买来了法律书籍。我于是开始利用休息时间自学法律，在船上同事们的眼里我属于异类，别的船员都在喝酒、玩麻将、看录象，我在看法律教材。他们问我看那些书有什么用，我说我要考律师资格，有些人笑我异想天开。我不理会别人怎样看我，我一路学下来，因为考律师当时需要法律专科学历，我的学历不够报名条件，我便利用休假的时候参加自学考试，海员的工作有一定的特殊性，休假的时间是不确定的，而国家自学考试的时间每年两次，是确定的。所以我经常因为船在国外下不了船而不能参加考试，尽管这样，我还是坚持学，书一遍遍的看，看得每次参加考试都能一下子顺利通过报考的科目。这样也就缩短了我考试的次数，很快我就通过了法律专科、本科的考试。也顺利的通过了国家的司法考试。遗憾的'是，辽宁省轮船总公司由于各方面的原因，单位频临破产，职工裁员。我在裁员之列，我带着“二管轮”“机械工程技师”证书被迫离开了辽宁省轮船总公司，做辽宁省轮船总公司法律顾问的梦没有圆上。好在我有了司法资格证书，在营口大石桥市作了专职律师。由于我当初学法律的时候就侧重于合同法和公司法，所以很快就得到了几家大型企业的认可，兼职作了几家企业的常年法律顾问。

说起为什么作律师还要考心理咨询师，这还要从我作律师工作说起。法律咨询是律师工作的一部分，在我解答法律咨询的过程中，经常会接触到一些因婚姻家庭，子女教育问题困扰的当事人。他们虽然到律师事务所咨询的是法律问题，其实他们家庭的不幸更多来源于家庭成员的心理问题。虽然律师可以凭借自己的学识和丰富的生活经验给予法律方面的解答，帮助当事人缓解一下心理问题，但毕竟不够专业。每次看到当事人泪流满面的向我倾诉着自己所谓的不幸遭遇（事实上有很多事情在我看来有他（她）自身的原因）。经过一番解答和劝解，当事人的精神状态有所缓解，有的当事人邻走的时候还特别感激的和我说：“和你说说这些事情，我的心里好受多了”，或是说：“听你这么一说，我心里知道了我也有不对的地方，要不我总觉得他在欺负我，我有时都想把他杀了算了”。尽管他们都是搽干了眼泪，笑着离开了，但我心理总觉得缺了点什么，甚至觉得有点歉疚。因为我的解答从法律的角度来说，算得上专业，但从心理学上来说，还很不专业。而这些当事人需要的恰恰是心理上的帮助，人家那样的相信我，我觉得我对他们的帮助不够，所以萌生了学习心理学。怎样知道自己学的水准如何呢？检验自己学的如何的方法无非就是通过心理咨询师考试，考证也是学习的动力。通过努力，我终于通过了20xx年11月份的心理咨询师考试。尽管我不能改行作心理咨询师，但我会用我所学的心理咨询技能帮助需要帮助的当事人，作一个真正的爱心律师。

我坚信，一个人如果有爱心，有感恩的心，就算才疏识短，通过努力也一定能成为有益社会的人。相反的，如果没有爱心、没有感恩的心，即使博学多识也会无益于社会。

心理作文【篇5】

说起我的性格，我的长辈无不夸我，说我性格脾气很好，不会随便乱发脾气，不会冲着自己占着优势横行霸道。而我，自己觉得，我是一个乐观开朗的女孩，随和、轻松，面对朋友会为她着想，面对挫折不气馁不放弃，面对些许小事还有点儿小固执。

从小到大，我所交的朋友已经早已数不清了。而且，我交朋友不论她成绩与否或是其余什么客观的条件，只要与我性格和的来，我就能与其成为好朋友，并在一定的方面给予帮助，与其一同分享快乐时光。

再来说说的我的不足吧。通过一路走来，我对自己也进行了一些总结，觉得在一些地方，我还有待改进。比如，自己的胆量。因为走出了自己所呆的城市，走出了浙江省，我如今生活的一切

都需要自己着手进行，需要通过自己的努力达取。就在这其中，我觉得，我的胆量还需多加以锻炼，不能临场还有退缩的想法，不可以因为害怕自己会败落就放弃争取的机会。另外，我还需提高自己的克制力，不可以图一时的享受就将事情先搁置，待到时间紧迫时，又临时抱佛脚的开始猛干。

心理作文【篇6】

今天发来通知，我孙鹤源获得了全国作文大赛一等奖，明天就要颁奖了。

这时，正在上语文课，我胳膊拄着桌子，正酝酿着明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服，起码也要穿公主裙！明天我不能披头，这样显得不庄重，那就盘头吧，盘头比较哦啊有气质。不能穿运动鞋，要穿高跟鞋吧！明天，我将是全国的小名人，也是全国最漂亮的小学生了。哈哈，我在市政府的大厅中，坐在第一排，第一个点到的就是我。一叫到我，我激动得快要哭出来了，却佯装镇定，昂首挺胸地走上领奖台。我站在台上，举着奖杯，台下的观众纷纷投来羡慕的目光。我在台上的一边站着，台下的观众看着台上，我简直掉进了蜜罐里一样。

“孙鹤源！”语文老师大喝一声。我被惊醒了，“你虽然成了荣获全国作文一等奖中的一员，但是你不能不听课呀！”老师说的这几句我一句都没听进去，同学们下课对我说：“你也太骄傲了……”

心理描写是刻画人物形象的一项基本功，深刻的心理刻画，能够充分地展现人物复杂的内心情感，使其更加丰满真实,要写好人物，首先要在日常生活中注意观察各式各样的人，对人物的`言谈举止、外貌心理、生活习惯、兴趣爱好等，都要细心观察，熟悉他们，了解他们。比如你所在的那个班级吧，四五十个同学，各人的面貌不一样，脾气、性格和爱好也不同，有的憨厚老实，有的机灵淘气，有的说话像机关枪打连发，有的说话一板一眼，慢条斯理。，成为一个真正的生活中的人——“理性+感性”的人。

心理描写的方法有很多种，大致可分为两类：直接描写和间接描写。直接描写主要包括内心独白、神态描蘑梦境和幻觉描写；间接描写主要包括环境烘托、动作语言描写。笔者将试以学生习作为例,一般规律是： 1、文题是句子的，句中的动词往往是“题眼”。如：(我最喜欢的一个人)，题眼是“喜欢”。 2、文题是一个短语的，在短语中起形容修饰作用的词语，就是“题眼”。如(暑假里的一天)，题眼是“暑假里”，限制了所写事件的大的时间范围。 3、文题是一个词的，这个词本身就是“题眼”。，对以上几种描写手法进行简要评析。

1、内心独白就是在心里自己对自己讲的无声的话。人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话，这不同的话就反映着人物不同的心理状态。把特定状态下自己对自己讲的话详尽地表达出来，就可以清晰地凸现那一时刻人物平静的外表掩盖下的内心活动。其标志词语如“心想、心理念叨、我对自己说”等。例：

叮铃铃……，上晨读了。我忐忑不安地坐在座位上,需要过渡的情况常见的有两种：一是在内容转换时，一是在表达方式改变时。照应是前有所呼、后有所应的结构手段。常见的照应情况有三种：开头与结尾照应(又可分为点题照应与解题照应两种)，引文中互相照应(又可分为远照应和近照应两种)。照应是使结构严谨而又活泼的重要手段，可使章法灵活致密，文脉贯通，强化关键内容。，心想：一会儿，老师就要检查作业了,一篇抒情写景的文章，要想打动读者的感情。 情真文才美，只有情真，才能给读者美的享受。，可由于我星期天贪玩，作业一点也没做，万一被老师检查到……，唉，这回没戏了，如果老师问我的话，我就说，忘了，不，不行，这么多作业怎么就平白地忘了语文呢？可是……，唉，早知道这样，还不如在家里少玩一会儿，把作业做完。老天哪，我下次一定改，老师，你就饶了我这一次吧，千万别检查我的作业。

这一段的描写就是运用独白的手法把当时那种紧张、担忧、侥幸的心情淋漓尽致地表达了出来，外表虽平静，内心的斗争却非常激烈。通过作者的内心自语，使读者体会得更深刻！

2、神态描写，就是通过突出描写人物面部表情、神色状态及其变化,有效的写前预练可以帮助学生克服心理障碍,提高其写作的积极性。如前所述,有不少学生,由于写不好作文而变成害怕写作文,讨厌写作文,以至恶性循环。而在此环节中,通过"说"使每个学生在动笔之前做好了一定的技术和心理准备,此时动笔,学生的自信心也会相应增加,积极性自然也会相应提高。，揭示人物内心活动，反映人物的心灵状态、性格特征及思想感情的波动和发展历程，从而达到人物形象的立体化效果。例：

我的鼻梁上沁出了汗珠,结构的内容包括层次和段落、过渡和照应、开头和结尾三大方面。层次是从总体上安排文章思想内容的次序，展开文章结构和步骤，是表示意义的结构单位；段落是作者在文章中设置的、以段首空格形式自成起迄、相对独立的结构单位。段落要保持段意单一性、内容要完整、长短要适度。过渡是指段落之间、层次之间的衔接形式或手段。常用的过渡方式有：用关联词语，用过渡名，用过渡段。，只觉手心里“呼呼”地往外冒汗，手心里的汗在裤子上怎么蹭也蹭不干，心也“砰砰”地跳得厉害。快了，老师快走到我这里了，此刻，我已不敢抬头。“张宏昊，作业做完了吗？”老师笑眯眯地望着我。刹时，同学们琅琅的读书声已从我耳边消失，我的心一下子提到了嗓子眼，浑身触电一般“嘭”地站了起来，倒把老师吓了一跳，老师示意我坐下，“嗯，嗯……”，我应着，天哪，我该怎么办？此时如果有人看我的脸，我的脸上肯定是通红通红的，我感觉脸在发烧。我低着头，不敢看老师。上帝啊，我以后一定好好学习，绝对痛改前非，只求老师这次别检查我的作业。就这样，不知过了多久，我抬起头，发现老师已经走了，低头看时，手中的作业本早已被我的汗水浸湿了！我也长舒了一口气，可内疚又袭上了我的心头，唉，在老师眼中一贯听话的我竟也盗用了老师的信任，但同时也暗暗发誓，绝对不会有下次！

这一段精彩的心理刻画，成功之处就在于运用了神态描写，如“沁出了汗珠”、“通红的脸”、“长舒了口气”，多感觉(听觉、触觉)多层次(老师过来前、老师过来时、老师走过后)地表达了作者紧张、侥幸而后又陷入矛盾的多重心理。

心理作文【篇7】

我最近发现一种心理表现，那就是“从众”。所谓“从众”就是别人干什么，他就干什么。别人说什么他就跟着说什么，从来不用自己的头脑去想一想那人说的话有没有问题，对不对。

比如说，有的人看到别人开饭店挣钱就不管三七二十一地开起了饭店，结果由于种种原因造成经营不善，并不挣钱甚至是赔钱。这就是“从众”导致的后果。如果在看到人家开饭店挣钱时用自己的头脑和自己的思想去想一想人家为什么会挣钱，人家的饭店是在什么位置，是怎样经营的，想到这些以后再根据自己的实际情况开饭店就有可能避免做赔本的买卖。

有“从众”心理的人，我觉得是不好的。因为长期的“从众”说明此人已经没有了属于自己的思想，他只会听从别人的话，而自己是一点主见也没有。到最后，他会变成一个没有头脑，没有思想的人。人家说什么他就相信什么，人家干什么他也跟着干什么，他的任何行为都是在别人的思想指导进行的，那与动物有什么区别啊。那将是一件多么可怕的事情啊！

心理作文【篇8】

心理描写：以语言文字对人物的内心世界、思想道德品质、个性性格特征所进行的描写。进行心理描写应注意掌握以下三个原则：

第一，写人物的心理活动，应写特定的人物在特定的环境中必然产生的心理活动，而不能为心理描写而进行心理描写。

第二，写心理活动，要防止左一个心理活动，右一个心理活动。只有在关键的情节、动作、表情出现时，才伴之以心理描写。

第三，写心理活动，要努力写人物细微的感情波澜和复杂的心理变化过程。

“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。”

心理描写的方法有很多种，可分为两大类：直接描写和间接描写；直接描写包括内心独白、神态描写、梦境和幻觉描写等，间接描写包括环境烘托、动作语言描写。

内心独白，就是自己对自己讲的无声的话。人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话，这不同的话就能反映人物不同的心理状态。把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能生动地表现出人物的心理。

注意:在内心独白之前应加上“想”、“心说”等提示语。

我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”

幻觉描写，人在极度紧张的状态下，眼前或耳边会有虚幻的画面或声音，其内容往往是自己最怕看到或听到的，把这些详细地描绘下来，就能十分准确地表现人物的内心世界。

在进行幻觉描写前也要用一些提示语，如：似乎看见，仿佛听到等。

我好象看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向卷来，使我不得动弹，不能呼吸。我又仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。

环境描写，一个人在不同的心情时看相同的景物，会产生不同的感受，因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感，因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物，并伴随着强烈的主观感受。

天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的，只听见“沙沙”的发试卷的声音，“哗啦！”我的心随之猛跳了一下，一个同学不小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。

语言行动描写，语言行动是心理的外在表现形式，人物的心理通过语言行动向外界传达。

试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数──48，可怜的“48”，我“唉”的一声便瘫在了桌上。

上述种种方法在我们实际写作之时，可以综合起来运用。

要注意的是每个人的经历、性格都不相同，因此每个人的心理和表达心理的方式也不同，只有把这种“不同”表现出来，才能展示人丰富复杂的内心世界。

除了运有用上述种种描写方法外，还需要展开想象的翅膀,这样才能写出一篇篇生动感人的作文来。

心理作文【篇9】

摘要：青少年犯罪问题作为一个引起多方关注的社会现象和较为复杂的法律现象,历来受到社会各界的高度重视,如何预防和减少青少年犯罪是许多法律工作者、教育工作者及社会学者等各界社会人士研究的重要课题,也是一个关系到国家长远发展的根本问题。有人甚至将青少年犯罪问题与环境污染、吸毒贩毒并列称为“世界三大公害”，成为当今世界各国所共同面临的社会难题。本文拟从我国青少年违法犯罪的现状、特点和成因剖析出发，旨在积极探索预防青少年违法犯罪的有效对策，努力促进平安校园、法治校园及和谐校园的构建。

关键词：青少年；违法犯罪；预防；和谐校园

前言

青少年是祖国和民族的希望，也是社会中最有朝气、最有活力、最有创造性的群体，但同时也是抵御能力和分辨是非能力较差，极易走上违法犯罪道路的群体。这样一个人数众多而又十分特殊的群体，由于生理上、心理上的发育不成熟和社会经验的欠缺，在其成长和发展过程中，极易受到外界不良风气的影响而迷失方向，误入歧途，甚至走向违法犯罪的深渊。因此，与成人相比，他们更需要国家、社会、学校和家庭给予特殊的教育、保护和引导，更需要我们给予更多的关注和关爱。

一、我国青少年违法犯罪现状及特点透析。

（一）、青少年违法犯罪现状。

近几年来，青少年违法犯罪现象已成为全球嘱目的一个热点社会问题。据不完全统计，我国每100名犯罪中就有45名是14-25岁的未成年人，这说明青少年犯罪已占相当大的比例。青少年犯罪的人数不仅逐年上升，而且涉及的范围比较广泛。这不仅严重危害到社会治安秩序，还影响到整个国家、社会的和谐稳定大局，更影响到国家的未来。

（二）、青少年违法犯罪的特点。

从青少年违法犯罪的案件分析可知，该类案件往往呈现出以下几点特征：

1、从犯罪类型看，主要以侵财型犯罪和人身伤害型犯罪为主，特别是以抢劫、盗窃、故意伤害这三种犯罪为主。

2、从犯罪形式看，两人以上共同犯罪人数逐步增多，团伙型犯罪现象突出。

3、从犯罪手段看，作案手段残忍，暴力成分明显，犯罪手段也逐渐复杂化、智能化和高科技化，犯罪后果十分严重。

4、从犯罪年龄看，日益趋向低龄化，在受到刑事处罚的未成年人当中已满14周岁不满16周岁的人数逐渐增多。

5、从犯罪身份看，文化程度均不高，辍学少年人数居多，大部分犯罪的青少年均只有初中、小学文化程度，有些甚至是文盲。

6、从地域范围来看，青少年犯罪以本地人犯罪为主，外来人口较少。

由上可知，我国青少年违法犯罪正朝着高发化、团伙化、恶性化、高科技化、低龄化的方向发展。因此，积极预防青少年违法犯罪现象已经刻不容缓。

二、青少年违法犯罪原因剖析。

致使青少年违法犯罪的诱因十分复杂，原因也是方方面面，笔者结合主客观两个方面来探究其违法犯罪的原因：

（一）、主观方面的原因主要有以下几点：

1、生理及心理发育尚不成熟，道德意志薄弱。

青少年阶段是生理和心理发展从不成熟到成熟的过渡时期，是从不懂事到懂事的关键阶段。身处在这个年龄段的青少年，其身心均处于成长阶段，辨别是非、区分良莠和抵御外界影响的能力差，易冲动，好感情用事，道德意志薄弱，拒腐能力不强，易受到外界不良因素的诱惑，从而走向反面，直至沦入犯罪深渊。

2、容易受争强好胜和情绪偏激的个性影响，逆反心理较强。

处于此阶段的青少年往往好胜心强，易冲动，好感情用事，但自控能力却较弱；随着独立意识的增强，往往乐于自我表现和自我评估，对他人的认可和尊重的需求增加，但对外界的感知和认识能力有限，容易受到错误是非观的影响，易偏激，逆反心理增强。上述心理和个性的存在往往容易造成明知故犯的严重后果。

3、世界观、人生观和价值观等“三观”严重扭曲变形。

如上所述，此阶段的青少年生理和心理均不太成熟，世界观、人生观和价值观还没有定型，遵守社会规范的意识薄弱，极易受到社会不良习气的影响。相当一部分青少年形成了畸形的“三观”，甚至自私自利、唯利是图、唯我独尊，部分青少年与家庭优越的同龄人盲目攀比，心理失衡，甚至产生不公和抱怨心理，这成为违法犯罪的心理动因。

4、自尊心和虚荣心过强，抗挫折能力反而不强。

青少年的生理和心理水平处在一个趋于成熟但又不够完善、稳定的阶段。盲目攀比、高消费、贪图享受的虚荣心过强，但面对困难和挫折时，却不能冷静思考，积极应对，反而采取错误甚至极端的方法处理。家长说不得、老师说不得、同学更是不能有一点歧视，否则，便产生强烈的逆反心理和报复心理，容易选择错误的方法解决问题。

（二）、客观方面的原因主要有如下几点：

1、家庭教育不当，甚至教育缺失，不良家庭和畸形家庭的不利影响。

父母是孩子的第一老师，家庭是人生的第一课堂。大量的案件事实表明，家庭环境恶劣或教育方法不当，是导致青少年违法犯罪的重要诱因。具体表现为：

第一、部分家长过分溺爱和纵容子女。一味地娇惯，使孩子产生了“唯己”思想，变得自私自利，动辄不满意便会不择手段地满足自己的需求。

第二、家庭构成残缺不全。父母离异或者过早去世，致使子女教育缺失，易受不良社会习气的影响。

第三、家庭不和睦，不和谐。受家庭氛围和不良习惯的影响及家长疏于教育等因素，导致子女形成不健康的心理。

第四、部分家长文化程度不高，教育方法简单、粗暴，态度苛刻，求全责备，不尊重孩子的人格，缺乏耐心细致的说服教育，使孩子的心理产生扭曲。

第五、父母没有履行好法定监护义务，不关心子女，对子女只养不教，认为“树大自然直”，或者只顾埋头创业、赚钱，而放弃了对子女的教育关心，放任自流更有甚者迫于生活压力，让孩子过早地辍学在家。

2、学校教育理念缺乏科学性，教育方式失当。

尽管我国早已确立了“德、智、体”全面发展的教育方针，也有“教书育人”的优良传统，但不少学校还热衷于应试教育，片面追求高分和高升学率，放松了对学生的思想政治、道德品质、心理健康、法制观念等方面的教育，也未单独设置法律课程，致使一些学生道德意识、法制观念淡薄。同时，学校教育方式过于简单，在具体教育中不能联系实际，忽视了青少年成长的特点和接受能力，采取不正当的教育方法，使学生产生厌学情绪，甚至出现逃学现象。而学校与学生又缺少必要的沟通，对部分学生的心理问题，缺少正确的心理疏导。另外，学生管理、校园管理不够完善，解决辍学、失学问题力度不够等因素，都极可能诱发青少年违法犯罪。

3、社会不良风气和环境的侵蚀。

青少年成长过程中，家庭、学校都是小环境，社会是大环境，文化市场不正确的导向也是重要因素。目前，社会环境“污染”较为严重，社会不良现象对青少年的影响不容忽视。我国目前处于社会主义初级阶段，高消费意识盲目膨胀，追求物质金钱的欲望和贪图享乐的腐朽思想严重侵蚀了青少年的身心健康。

一些青少年经受不住各种物质享乐的诱惑，在一定外界因素的影响下，就有可能走上犯罪道路。当前，经济收入的差距拉大，造成了青少年心理上的不平衡，诱发青少年向往金钱物质，使得一些青少年为获不义之财而疯狂作案。同时，目前文化市场中的图书报刊、音像制品中充斥着大量的暴力凶杀、封建迷信、淫秽色情以及其他有损人民群众身心健康的内容。各级电视传媒大量引入港澳台影视作品，其中不乏渲染暴力凶杀、淫秽色情的情节，这些受污染的社会文化生活环境对涉世未深的青少年产生了极坏的影响。而录像厅、游戏厅、迪厅、网吧等公共娱乐场所的大量涌现，也在客观上影响了青少年的健康成长。

三、预防青少年违法犯罪之对策考量。

1、努力提高青少年的自身修养和素质，从根源上预防犯罪。

青少年应努力学习科学文化知识，提高认知能力、辨别是非及区分良莠的能力和抵御外界影响的能力。同时，也要提高自身的心理素质，不冲动，不感情用事，不争强好胜，全面客观地对待事物。在面对困难和挫折的时候，要冷静地思考，正确地分析，要形成正确的世界观、人生观和价值观，不自私自利，不唯权唯钱是图，不盲目攀比。同时，青少年也要自觉学习基本法律知识，提高自身的法制观念，明白什么能做，什么不能做，做一个知法、守法、懂法、护法的公民。

2、重视家教方式，以理性的方式正确引导青少年健康成长。

家庭的环境、父母的教育方法和行为规范直接影响着孩子的成长，并对孩子的思想品德起着潜移默化的作用。因此，家庭教育中，理性的教育和引导离不开以下几点措施：

首先，父母应努力营造一个和睦和谐的家庭氛围，父母之间互尊互爱。和谐的家庭和适当的模范引导，能够培养孩子养成良好的生活习惯，塑造正确的世界观和人生观，从而有效地防止其犯罪心理和行为的产生。因此，每个家庭都必须从对子女负责、对国家的未来负责的高度出发，维护家庭和睦，创造良好的家庭氛围，构建“以家庭为中心，问题解决为导向”的青少年犯罪预防方案，大力提高家庭精神生活质量。

其次，父母应明白家庭是青少年成长最重要的基础，树立家庭教育意识。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子成长的第一堂课。父母应加强学习，不断充电，不断完善自身的知识结构和体系。家长们用律己正己的思想和行动影响孩子，成为孩子的良师益友。父母要有正确的成才观、人才观，要了解、理解孩子的心理特点，掌握正确的育孩常识和方法。要尊重孩子的人格，对有生理缺陷、曾犯过错误的孩子不要揭短，注意给孩子留面子，多鼓励以提高孩子的上进心、自信心。注意孩子在社会受到的不良影响，在重视孩子的学习成绩时，更要关心孩子的思想品德修养。

最后，家庭教育应与学校教育相结合，树立联合教育意识。父母要注重与子女多沟通，要转变教育观念，同时，应做到随时与学校和老师保持交流，了解和掌握孩子的学习实际、生活现状和心理想法，共同研究教育方法和策略，交流教子经验，提高家长的教子育子能力。

3、充分发挥学校的主渠道作用，改善学校的教育环境，践行“依法治校”的管理理念，积极为青少年的健康成长提供全方位的服务。

学校必须转变教育理念，重视素质教育，在全社会践行“德育为主”的教育理念和“依法治校”的治校理念，把青少年的思想道德教育工作真正落到实处。具体应做到以下几个方面的工作：

首先，学校应进一步深化教育体制改革，加快应试教育向素质教育的转变，实现从片面注重智育到真正注重德、智、体、美、劳全面发展的转变。不仅要传授给学生知识，更要传授他们做人的基本道理，所谓“育人为先”。

其次，学校要重视对青少年法制观念的培养，倡导以预防为主的教育理念，依法治校。众多残酷的事实与“血”的教训充分证明，加强学校及中学生的法制教育已刻不容缓。学校应将法律课设为必修课。教材内容应涵盖基本的宪法、民法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法及与青少年相关的其他基础性法律知识。同时,中学应配备专职法律教师，并聘请资深法律专家为法制副校长。通过学习法律，让广大青少年知道什么事情可以做，什么事情不可以做，做到依法律己。

最后，学校也要重视学生的心理疏导，教育青少年正确认识事物的方法，教育青少年正确对待挫折，对不良心理及时发现、及时疏导。不轻视、不歧视犯错误的学生，消除他们的逆反心理和对立情绪，通过建立信任感达到教育目的。

4、发挥社会在预防青少年犯罪中的中坚力量。

预防青少年犯罪，不仅是家庭、学校的'责任和义务，也是全社会共同的责任和义务。因此，应做到以下几点：

第一、要加大宣传教育力度，积极倡导全社会来关心和重视青少年的健康成长问题。

第二、广播、电影、电视、戏剧节目，不得渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容。

第三、坚持不懈地抓好校园周围环境的综合治理，为学校教育提供良好的社区环境，在学校附近严禁开设营业性舞厅、电子游戏厅以及其他未成年人不宜进入的场所。

第四、要加大打击黄、赌、毒等社会毒恶现象，对危害社会的小群体和小团伙要严防狠打，努力营造青少年健康成长的一方净土。

5、进一步完善涉及青少年违法犯罪治理的司法制度，加强司法预防和司法矫治。

司法机关要广泛宣传，认真贯彻“教育、感化、挽救”的方针和“寓教于审、惩教结合、教育为主、惩罚为辅”的原则，对犯罪的青少年在侦查、起诉、审判、改造等环节应特殊对待，着眼于教育和挽救，以达到既治病又救人的目的。同时，为更好地实现对青少年犯罪的司法预防与矫治，司法机关也应积极探索以下工作：

第一、探索建立独立的审理青少年犯罪案件的审判庭即“少年庭”，并将其职能延伸到对已判青少年犯的跟踪帮教工作中，这必将有助于青少年犯的改造工作。

第二、探索改革现行的青少年犯庭审方式，尝试建立独立的青少年审判程序。具体可分两种形式：一种是设立青少年犯刑事审判教育庭。对那些实事清楚、证据确凿的青少年犯罪案件，庭审重点不是对犯罪事实进行调查，而是组织社会力量进行教育帮教。另一种是设立独立的青少年审判庭，在审理程序上可以弱化某个不必要的阶段，而重点进入教育阶段。在教育阶段，可以让犯罪人陈述犯罪后的悔罪心态、对犯罪原因的自我认识，法官和检察官可以进一步对其犯罪进行深入分析，帮助其认识犯罪的原因、犯罪的危害以及如何面对将来的改造等。

第三、探索建立青少年犯社会帮教制度、青少年犯社区矫治制度。社会帮教工作者负责对起诉到人民法院的青少年被告人进行庭前犯罪原因的调查，同时可以协同帮教法官、检察官做好已判青少年犯的跟踪帮教工作，建立帮教档案，对青少年犯进行长期有效的跟踪帮教工作，促进其彻底改过自新，避免重新犯罪。

综上所述，构建和谐校园是一个长期的不断推进的过程，不可能一蹴而就，我们只有牢固树立“以学生为本”的教学理念，注重学生的心理健康，积极消除各种安全隐患，杜绝校园暴力，不断推进法制教育系列活动的开展，培养学生积极的心态、坚强的意志和健康的人格，才能创建安全、稳定、和谐的校园环境，才能有效的预防青少年学生的违法犯罪现象，才能积极构建平安校园、法治校园及和谐校园！

心理作文【篇10】

温室的花朵经受不住暴风雨的打击。许多青少年从小一帆风顺，“要风得风，要雨得雨”，不知愁滋味，缺乏生活的磨炼，心理脆弱，心理承受力差。在学校里，教师一句善意的批评，就感到委屈，痛苦；一次考试成绩不理想，就感到失意，失去信心；没有被评上先进，就恨教师、恨同学；在家做错了事，父母责备几句，就离家出走。更有甚者，遇到挫折，就寻短见。这都给家庭、学校带来了严重的危害。

学校、家庭和社会应当通力合作，加强青少年心理健康教育，为他们的心理健康发展创设优良环境。

一、青少年进行专门的心理健康教育

在中小学开设专门的心理健康教育课程，帮助学生了解心理科学知识，掌握一定的心理调节技术。课程可分为两部分：心理卫生与健康理论部分和实际训练操作部分。前一部分为心理健康知识普及课，后一部分是在青少年中开展心理健康教育最为有效的方法。其实际训练活动操作内容包括角色扮演、相互询问、人际交往训练，掌握一些转移情绪、宣泄痛苦、发泄愤怒、克服自卑、树立自信心的心理调节手段。防患于未然。

二、设立心理服务室，进行心理咨询与治疗。

由于学生们对提高心理健康水平的要求日益迫切，心理咨询服务室的建立也就势在必行。无论初中高中，城市乡村，青少年们已开始从拘束、害羞地进门到落落大方自然地进行心理咨询；从以试探性的心情谈话到充分倾吐心中之烦闷。时代的发展显示出，开展心理咨询与治疗服务已不仅仅是个别青少年的要求，而是一种时代的趋势了。

三、兼顾对学生家长及其他方面进行心理宣传。

研究表明，学生的心理健康问题与家庭的教养方式和家庭的人际关系有直接或间接的关系，有些甚至是家庭问题的表现和延续。因此，无论是了解学生心理与行为偏异的原因，还是咨询、矫治计划的制订和实施，都需取得家长的积极支持和配合，因此学校心理健康方面的教育要兼顾对学生家长及其他方面的宣传。以上是我听了张教授关于“对青少年进行心理健康教育”报告之后的一点的体会。当然，随着社会的不断发展和变化，青少年各自的个性特点也会越来越复杂，如何扬长避短，使他们健康成长，是一门需我们广大教育工作者继续摸索继续探讨的学问。但我想，无论如何，热爱学生、鼓励学生、赏识学生，对学生予以积极的期待和肯定，永远是做好这一工作的前提。让我们多一点爱心，多一丝宽容，多一份期望和鼓励，我们的天空定会充满阳光！

心理作文【篇11】

乙：作文教学心理研究和教学实践都告诉我们，知觉。观察是儿童从生活中捕获作文材料的最基本的途径。我们教师的主要作用就在于遵循儿童作文心理发展的规律，精心设计教学，通过科学训练，不断提高儿童对生活的捕获能力。

（一）教育儿童满腔热情地对待生活

甲：提高儿童对生活的捕获能力，首要的是要教育他们满腔热情地对待生活。

关于这一点，我想先介绍一个作文教学片断。

课堂实况 片断一

甲：秦老师在教学中，从学生的作文实际、生活实际出发，把教学生“作文”与教学生“做人”紧紧地联系起来，“教文”着眼于“育人”，不“就文论文”，这个境界是很高的。

从作文角度说，也只有像秦老师这样密切联系实际，教育儿童对生活满怀激情，积极参与，对生活中的新人、新事兴致勃勃地去观察体验，才能从多方面认识生活，获得作文材料。

乙：秦玉兰老师不仅在课堂中教育学生，而且总是用自己对生活、对事业的深厚的爱去激发学生由衷的爱。30多年来，她努力创造条件把学生带到自然中去欣赏、感受，以激发他们对大自然、对祖国的深情；她采用访问、参观等方式引导儿童到社会中去观察、体验，培养他们热爱生活，充满情感，激荡振奋，富于同情的品质。

无数教学实践证明，只有这样，五彩缤纷的生活才能源源不断地为儿童提供有真切感受的、形象鲜明的作文材料。

（二）引导儿童把知觉发展为观察

甲：第一，在教育过程中，经常引导儿童把一般知觉发展成为有目的、有系统的观察。

小学阶段儿童观察时的目的性、系统性仍较差，情绪和兴趣在观察过程中起着很大的作用。因此，在教学过程中，教师应不断向儿童提出有目的、有系统的观察要求，以提高他们的知觉水平，培养捕获作文材料的能力。

乙：有这么一节低年级的说话课倒是挺有特色的。执教的丁老师一上课就以一则自编的谜语激起儿童的兴趣，调动了他们的注意力，同时引导他们开始进入有目的、有计划的观察说话活动。

课堂实况 片断二

乙：这里特别需要指出的是，丁老师在教学中要求儿童有目的、有顺序地进行观察时，不是教师先规定好某一种顺序，而是引导学生根据观察的对象和目的，自己尝试着确定观察顺序，而后再按一定的顺序进行观察。这对培养学生自觉、独立的观察能力是很有积极意义的。

甲：您的分析使人很受启发。在这方面，我们教师的任务就应是努力使儿童的知觉不断发展成一种自觉的、独立的、有计划的、能够有意坚持的心理活动。当然，为了达到这一目的，我们还可以通过指导学生写观察日记，观察报告，课堂素描，学习考察等训练方式，努力调动儿童的经验积累；引导儿童在观察中学习捕捉事物的特征。

此外，在提高儿童对生活的捕捉力的训练中还有一点也非常重要，那就是——

第二，训练儿童在知觉、观察时尽可能有较多的感官参与活动。

（三）训练儿童用多种感官参与观察

乙：这一点确实非常重要。我们都知道，观察、知觉跟儿童的聪明才智、生活经验、知识水平、思想认识有着极密切的联系，而这一切的起点，就是儿童的眼、耳、鼻、舌、身五种官能。

袁老师在前面分析心理过程时说过，知觉是主体利用各感觉器官提供的信息，及时整理加工，结合叠印成事物的完整映象的结果。一般说来，客观事物是完整统一的，而人的各种感官只能反映

客观事物的某一方面。因此，教师一定要引导儿童对各种官能进行锻炼。

甲：说到这一点，我想起了林力平老师前几天上的一堂课。她以“学挑西瓜”为课题，引导儿童运用多种感官，对西瓜进行有目的、有顺序的观察。

课堂实况 片断三

乙：这节课真是别具一格。孩子们在老师的引导下，认真地看，轻轻地敲，凝神地听，高高兴兴地尝，一个个调动多种感官，积极实践，获得了丰富的感受。在他们津津有味地品尝西瓜的时候，林力平老师又要求他们边吃边把看到的、听到的，连起来想想问问自己会不会挑西瓜了。这不仅巩固了各种感受，而且促进了大脑对各种感官所提供的信息的综合。你看，那个小女孩一边吃一边回答老师的问题，侃侃而谈，情浓味足，多么自信。

甲：当然，孩子们的认识还是很粗浅的，但林力平老师这样的教学设计却具有心理学的意义。生理实验指出，大脑神经对各种不同信息都是定位贮存的。两条不同渠道单独传来的阈下信息不能引起回忆，但如果把这两条信息同时输人则可以引起神经元的明显的记忆反应。人脑的神经元虽各有分工，但是它们可以通过轴散与聚合等形式相互联系，相互影响。多渠道的`刺激，使这种轴散与聚合形成的细胞群增大，不仅贮存信息量加大，而且有利于变零散为整体，变抽象为直观，全面感知与理解事物，从而有效地提高认识效果。乙：正因为这样，在我们的教学中就应该努力创造条件，训练儿童在知觉、观察中，调动多种感官参加活动，以使他们逐步做到能广泛地、灵敏地感受生活，使他们的大脑中具有一个情、声、色、味、形俱全的立体的客观世界，建立起一个丰富的作文材料库房。

心理作文【篇12】

当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展，而且也关系到全民族素质的提高，更关系到跨世纪人才的培养，一项关于当代人主要素质的调查表明，当代人的素质不能适应社会进步和发展的需要，最欠缺的是心理素质，具体表现为意志薄弱，缺乏承受挫折的能力、适应能力和自立能力，缺乏竞争意识和危机意识，缺乏自信心，依赖性强等。究其原因，与教育不重视人的心理素质的培养与塑造有关。在大学生中，有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心;有人因考试失败或恋爱受挫而产生轻生念头或自毁行为;有人因现实不理想而玩世不恭或万念俱灰;有人因人际关系不和而逃避群体自我封闭。大量调查表明，目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍，精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。我校每年对新生进行心理健康状况调查，结果表明每年有大量大学生心理素质不良，存在不同程度的障碍。

心理作文【篇13】

（一）心理健康可以促进大学生全面发展。健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。

（二）心理健康可以使大学生克服依赖心理，增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。上大学后，生活的环境改变使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。

（三）心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。面对新形势大学生要注意保持心理健康，培养自强、自立、自律的良好心理素质，锻炼自己的社交能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。

（四）心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征，性格除了气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大学生的健康成长。

心理作文【篇14】

（一）创造良好的校园坏境。环境具有潜移默化的教育功能。优雅文明的校园环境，健康向上的文化气息，丰富多彩的文体活动，团结和谐的人际关系，浓厚活跃的学习氛围，奋发向上的精神风貌，生机昂然的校园景象等无疑对大学生起着感化和陶冶作用。

（二）开设系统心理健康教育课。高校应正确认识思想政治理论课和心理健康教育课的重要地位，充分发挥课程的主渠道作用。要大力提高大学生心理健康教育课程的教学质量，课堂教学要注重调动学生学习的积极性和主动性，让学生参与其中，分析自身和同学中普遍存在的心理问题，探寻解决问题的正确途径。

（三）注重专业师资培养工作。心理健康教育的质量，取决于教师的素质。心理教师要加强思想政治理论学习，掌握思想政治教育的基本原理和方法，并系统地掌握心理健康教育的相关理论知识。只有这样，才能在课堂教学中做到得心应手，取得更好的教学效果。同时，学生管理工作者尤其是学生辅导员，更要加强思想政治理论学习和心理健康教育学习，要从思想和心理方面，了解学生，克服工作方式的单一性、教育过程的简单化等问题，特别是对“问题学生”，不能简单粗暴地加以批评。

（四）丰富和健全多样的心理疏导方式，灵活运用多种教育方法。一方面，思想政治教育工作者要深入到大学生中去，通过班会、走访学生宿舍、和学生谈心等形式，引导学生自省，让学生客观清醒地认识自己所处的环境以及自己的优势与劣势，明确需要努力的方向。另一方面，要改进过去心理咨询坐等大学生上门的方法，主动、公开、广泛地对大学生进行心理健康教育，理论联系实际，防患于未然。

（五）加强大学生的社会实践活动。学校也应积极开展心理健康教育的课外实践活动，使课堂教育与课外教育有机结合，达到增强大学生心理健康素质的目的。大学生通过社会实践，可以学到书本中、课堂上体验不到的知识。社会实践有利于培养大学生的责任心和实践动手能力，有助于走上社会后人生价值的实现。因此，要创造各种机会让大学生走出书本，走向社会，学会生存，懂得生活，了解别人，融洽人际关系，强化心理受挫的能力和战胜困难的能力，以饱满的精神去迎接时代的挑战。

综上所述，心理因素是影响大学生成才的重要因素，只有心病心治，师生共同努力，让大学生身心健康，才能达到预期的效果，才能使有心理问题、心理障碍、心理疾病的学生走出阴霾，摆脱困境，以积极的心态、健康的情绪去面对各种挑战。因此，高校德育教师和思想政治工作者都要研究掌握大学生的心理特点，在教育过程中，注意大学生的心理导向，培养他们的心理品质，完善他们的人格，促进他们综合素质的提高，适应社会多元化发展。

心理作文【篇15】

【墨菲定律】当你越讨厌一个人时，他就会无时无刻不出现在你的面前；而当你想念一个人时，翻遍地球都找不到他。

【互惠关系定律】给予就会被给予，剥夺就会被剥夺。信任就会被信任，怀疑就会被怀疑。爱就会被爱，恨就会被恨。生命就像是一种回声送出什么就收回什么；你播种什么就收获什么；给予什么就得到什么。你怎样对待人们，取决于你怎样看待他们，这是普遍的真理，爱别人就是爱自己。

【人有种情绪称为损失规避】医生跟病人说开刀有也必须是组织最后手段

【信任定律】：当你对某件事情抱着百分之一万的相信，它最后就会变成事实。

【人际交往四定律】1.沉默定律：遇到不该争的人或事，最好的选择是沉默。2.失忆定律：赶上特殊的情境与环境，最没有后果的回答就是“我忘了”。3.微笑定律：谈话或谈判时遇到了难缠的对手又不好回避时，最好的应对是微笑；4.感怀定律：对方烦躁时递给他一支烟或一杯水，气氛就会缓解。

【一万小时定律】格拉威尔在《异类》一书中指出：“经过一万小时锻炼，任何人都能从平凡变成卓越。”这就是“一万小时定律”。也有观点称，初步掌握一项技能，至少需要学习800小时。10000小时折算每天投入四小时，一周五天，相当于十年。

【杜根定律:强者未必是胜利者，而胜利迟早都属于有信心的人】换句话说，你若仅仅接受最好的，你最后得到的常常也就是最好的，只要你有自信。一个人胜任一件事，85%取决于态度，15%取决于智力，所以一个人的成败取决于他是否自信，假如这个人是自卑的，那自卑就会扼杀他的聪明才智，消磨他的意志。

【惯性定律】任何事情只要你能坚持不断地去加强它，它终究会变成一种习惯。一般认为：如果你能坚持做同一件事四星期左右，它就会成为你的习惯。

【人脉交际首因效应：首次见面好印象；赞美定律：善赞美能博得人心；谎言定律：善意谎言助交往；异性效应：男女互相吸引力；8、互惠定律：让对方产生“负债感”。

【办公室的三大定律】尴尬定律。被提拔的不一定是能力强的，能力强的不一定被赏识。干得好不如干得巧。3、变脸定律。见上司点头哈腰是逼出来的，见同级嘻嘻哈哈是装出来的，见群众凶凶巴巴是最真实的.情感流露。

【白痴定律】永远不要和白痴争辩。因为他会把你的智商拉到和他同一水平，然后用丰富的经验打败你！

【职场三定律】：要么忍！要么狠！要么滚！

【摩菲定理】：任何事情只要能往坏的方向发展，就一定往那个方向发展。尔能提定律：有些事情，只要一提起：如果是件好事，肯定错过；如果是件坏事，必然发生。艾托雷定律：两队并行（自己在其中的一队），总是别的队快。金宁推论：面包掉地时，黄油一面朝下的概率与地毯的价格成正比。

【心理常识：累积定律】很多年轻人都曾梦想做一番大事业，其实天下并没有什么大事可做，有的只是小事。一件一件小事累积起来就形成了大事。任何大成就或者大灾难都是累积的结果。

心理作文【篇16】

我们看见或遇到一些事情，心理有许多想法或看法，如果全部端出来，就会使人感到像一团乱麻，不知道写的是什么。因此，要一层一层地写出心里想什么，怎么想的，为什么这样想等。

例如：《大扫除》

放学后，我参加了卫生大扫除。我拿起一把大笤帚走到教室后面开始清扫地面。忽然，在一张桌子腿下发现一支笔，我捡起来一看，原来是一支“派克”圆珠笔。这笔是谁的呢？我看了一下座位，这是王明同学坐的地方，准是他丢的。我记得前些天，他还向同学们吹嘘地说，他过生日的时候，他爸爸要送他一支“派克”笔。这下别吹了，我把它藏起来，让他尝尝着急的滋味。我把笔放进口袋里，刷刷地清扫地面。忽然，我眼前浮现出王明同学着急的面孔，仿佛看见他急得抓耳挠腮。我这个玩笑开得不是地方，怎么能拿自己的快乐，去换取同学的着急呢？我得把笔给他送去，让他获得一个意外的

惊喜。

大扫除结束了，我拿笔向王明家走去。

这篇短文写捡拾圆珠笔的事情，是按照：找到笔的主人——想到笔的来历——想让主人着急——决定送还失主的顺序写的。从心理活动的描写中可以看出故事的线索、前因和后果，从而展现了小作者急人所急的精神。

因此，可以说：条理清楚，线索明确，是写好心理活动的基础。

写好心理活动还应注意以下三点：

1．语言简练

不能为写心理活动而写心理活动，更不能为写心理活动影响文章中心。心理活动是在写人叙事过程中有感而发，它的作用在于表现人物的思想品质，突出中心，其中写人叙事是主要的，心理活动的描写只起到画龙点睛的作用。

2．抓住特点

一个人面对着眼前的事情，有何想法，持什么态度，是能够表现出人物性格的。因此，写人物的心理活动时，把握人物性格特点，杜绝小人说大人话，杜绝不符合人物性格特点的心理活动。

3．穿插进行

在写心理活动时，可以穿插叙事，写出人物的动作和语言；又可内心独白，用“我想”引出心理描写；也可描写景物衬托心理活动。这样写使文章错落有致，富于变化。

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趣事作文16篇

撰写作文是一种拓展知识面的好方法，写作可以打开我们的想象大门创造出丰富的场景和形象。您是不是不太清楚作文怎么写呢？如果您想要拓展自己的知识面可以读一本“趣事作文”，如果你觉得这个很有用别忘了分享给你的朋友们！

趣事作文 篇1

暑假的时候，最有意思的是莫过于和家里人一起玩游戏了，大家一起动脑筋，一起玩。

晚饭后，爷爷、奶奶，爸爸、妈妈，还有叔叔，坐在院子里聊天，我跑来跑去觉得无聊透顶，直嚷着要玩游戏。妈妈拗不过我，答应了。她想了想，对我说，“咱们都上四年级了，学了不少知识，有没有信心和爷爷奶奶比比?”我一听要挑战爷爷奶奶，兴奋地不得了，连忙问妈妈，比什么。妈妈告诉我比玩文字游戏。她当主持人，爸爸和叔叔是裁判。

游戏开始了，妈妈说：“在口子上加两笔，限时10分钟，看谁写出来的汉字多，谁就是冠军。”妈妈刚说完，我就低下头认真写下了“田、甲、由、古”zw.还可以组成什么字呢?我的大脑开始飞速运转起来，想着想着，忽然我看到爸爸叔叔两个裁判在作弊，竟然再告诉爷爷奶奶，正要抗议，哎，“四”字，哈哈，这是天助我也，这也正是口字加两笔。噢，对了，还有“加”字，我不禁叫了起来，妈妈马上喊道，：“注意注意，不能喊叫，影响他人”。哎，这“叫”不也是口字加两笔吗。我连忙写了下来。这下，我的思路顿时开朗起来，一口气写了十个，最后的冠军是谁呢?你猜!

游戏虽然结束了，但却让我懂的一个道理：只有把所学的知识运用到生活中，才是最棒的!

趣事作文 篇2

今天，爸爸说要带我去安丘青云山滑雪场去滑雪，我高兴地蹦来蹦去。

到达目的地后，我们走向滑雪场，在路上，我看见道路边上也有一些雪，它们在阳光下照的闪闪发光。

爸爸给我租了化学工具，就进滑雪场了。进入滑雪场后，放眼望去，一片白茫茫的，远处的人们像一团团黑影自由自在的玩着。

因为我这是第一次来，所以不会，于是，爸爸请了一位教练。教练教我滑雪的要领，教练说：“滑雪时，身体稍呈半蹲姿势，这样能够保持重心，不摔跤；要目视前方，不能低头，滑下去的时候双脚要成八字形，这样能够减速。”

听教练说完后，我爬上了坡顶，开始向下滑，快到底的时候，一不小心滑倒了，第二次也滑倒了，第三次又滑倒了——经过我不断地尝试，我渐渐掌握了技巧，最终我学会了滑雪。

我学会滑雪后，我问爸爸会不会滑雪，爸爸说会。爸爸穿上雪具，往下一滑，一下子摔倒在地上，我问爸爸行不行。爸爸不好意思说我还要练上两三次，我看爸爸滑了几十次，每次都摔倒，我问爸爸到底行不行啊。爸爸不服气地说，这都是意外。

两个小时很快过去了，我恋恋不舍的离开了，路上还忍不住回头看那白雪笼罩的滑雪场，今天我玩的特别高兴，回家的路上，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。

趣事作文 篇3

在我梦幻般的童年里，有着许多好玩而令人回味无穷的事，而这些趣事正是在我幼稚的童年里。增添了一笔色彩。

在我5岁那年，爸爸、妈妈带我去海南游玩。

啊，好美啊！柔软的沙滩走在脚底下、海边的风吹乱了我的头发、海浪的拍打声比音乐更有节奏、郭沫若先生苍劲有力的“天涯海角”、人们贪婪的享受太阳给予他们的阳光……

我独自走在靠海边很近的地方拾贝壳。海浪向我打来，一个又一个。我把所有的烦心事都抛到九霄云外。突然，一个“巨浪”向我袭来。我被连壳带人卷进了大海。呸，好咸啊！呸。呸。呸…原来海水是那么的咸。真不好受啊！爸爸把我救上来。我不停的吐水。我的衣服也被卷走了。那赤裸裸的样子是那么滑稽〔有裤子〕。爸爸买了N多瓶矿泉水给我“洗澡”。现在想起来，还真有点好玩。

童年的趣事，那么有趣，那么令人回味无穷……

趣事作文 篇4

叭叭叭!!!!!一阵阵的鞭炮声把我从梦中惊醒，不用说，不看日历，就能知道今天是春节，盼望已久的春节终于来到了，我睁开朦胧的双眼，穿好衣服，桌上早已摆放着香喷喷的饭菜：饺子。我吃完之后，穿上新衣服，约上同学，一起去给老师邻里们拜年。

随着啪啪的鞭炮声声，我们不一会儿就到了翟老师家，我们给他拜了年了，他给了我们满口袋的糖果，我们又给了陈浩奶奶爷爷拜了年，他(她)给了我们一小袋瓜子，我一声令下：“开吃!”我们狼吞虎咽的吃起来，吃完之后，我么有开始了鞭炮占皇冠，朋友先放了一个“天女散花”我不服，拿出“法宝”“泰山金刚炮”，像嫦娥打翻的胭脂，又像月宫里桂树的缤纷落花，又仿佛是仙女洒下的碎玉。美不胜收。

过年为什么还要说是普天同庆呢由于这是春风暖了;翠竹绿了;太阳照了日子长了，新的一元复始了。

趣事作文 篇5

我有一个幸福温馨的家庭，每天发生的事如同五彩斑斓的梦，又如玲珑剔透的珍珠一般使人向往，那滋味就如同将一块巧克力进嘴里，虽然嚼化了，但它那香浓可口的味道还是值得你细细的品味。其中，有一件事让我记忆犹新久久，不能忘怀。

那天，爸爸在电脑旁备课，我、妈妈还有表弟在看电视，突然我发现了一只“战争道火线”--老鼠。它正在我家悠闲的“散步”，我家住在一楼，老鼠、蜘蛛什么的是多了点，但这小小鼠辈还真是狂妄，光天化日下当着我们的面散步，当我是透明的还是咋地。我和表弟顿时“杀气冲天”，表弟飞快地穿好鞋子，对着老鼠飞起一脚。不料，老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了他的攻击。逗得我对他一阵“冷嘲热讽”，全家人也跟着哈哈大笑起来。老鼠发现自己被追杀了，吓得四处逃窜。

哎呀，还敢跑？我和表弟一人拿起一将武器--扫帚，我们对着老鼠穷追不，舍边追边打，可怎么也打不着。“让我抓住了有你好看。”我在心里想。妈妈笑的直捂肚子。追了好大一会儿，老鼠终于被表弟一个“半月斩”给击中，飞出了几迷远，老鼠“叽”的一声掺叫，往洗衣机下逃去，想？走想得美。我和表弟前后夹击，老鼠一下无路可走，“观战者”们传来了阵阵掌声，我和表弟士气大增，在战争即将结束时，老鼠后退了几步，一副视死如归的架势，然后冲到扫将前一跃，在空中划出了一道美丽的弧线，然后被我用扫帚打到地上，哼，想跑，我一个"大力金刚脚"踩在老鼠的尾巴上，因为这么小的老鼠看起来也比较可爱，直接踩死也很不忍心。我对表弟说：“交给你咯，我先去洗手。”表弟点点头。

我走到厨房突然听到表弟说：“老鼠跑了！”“什么？”忽然，妈妈传来了一声尖叫，老鼠一定是跑到妈妈那去了，妈妈对我们说：“老鼠跑到电脑桌下面去了。”爸爸见我们半天都没有将老鼠给抓住，终于亲自出马了。爸爸拿着一张粘鼠板在上面洒了一些老鼠爱的食物放在老鼠常出现的地方。等了一会儿，老鼠一将投入了等待它已久的“怀抱”中。可真是“老将出马一个顶俩”啊！哼，老鼠可真狡猾，真可恶啊，我将粘鼠板放到厕所。正好刚刚烧开水。我用瓢挖了一瓢水，笑嘻嘻的看了看老鼠。

老鼠啊老鼠，你要不这么猖狂你就不会这么快离开这了。你还是早去积德吧。"时间已到，开始行刑"表弟喊着。我将水倒在老鼠身上，已经不省“鼠”事了……屋里传来一阵欢声笑语……

呵呵，这一次人鼠大站可真是有趣！其实，只要细细回想家里的每一件事，你也会发现家庭里的趣事哦！

趣事作文 篇6

今年春节没有回老家过年，初一回去拜年，开着尼桑（天籁），因为开车我是菜鸟，新桥间有几十公里的大雾，伸手不见五指，只好慢慢地开，好在初一路上车不多，老手也不敢超车，大约花了两小时开到了孩子三舅家。回来天气很好，顺畅了许多，到家用了一个小时。

初五回去听说两件大事，一是腊月廿八日早上酬年，有一人家买了一个大爆竹，据说第一下发出超强亮光，第二下剩余的几十根爆竹以下爆炸，把旁边人家的窗户玻璃全部震碎，到我回去时看到的还是窗上残存的玻璃如一把把尖刀。好在被震这家码头有房子，初六我们在一起做媒，他说，哪知道一个爆竹把我全家赶到码头过年去了！怪事。

还有一件事，我们村子一位地方干部，因家庭问题长年在外，这次回家过春节，他的汽车（什么牌子我不知道，估计是比亚迪之类）停在村子里，不知是谁用砖头砸碎玻璃，用一次性打火机点燃车子，好在车子并未烧起来，第二天清早，人们发现后惊叹不已，许多后果简直不敢想象。怪事。

趣事作文 篇7

昨天，我和姑姑、姑父、白阿姨等人到北营水库钓鱼。

说是钓鱼，其实只有姑父一个人在钓。我们在树荫下乘凉，有说有笑，好不快活。

时间久了，也觉得无聊起来。我抬起头，望着那清澈的水。水似乎也知道我在看它，本来波光粼粼的水面一下子安静下来，像个害羞的小姑娘一般。偶尔有几条小鱼跃出水面，那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去。

我把鞋子脱了，踩在沙滩上。阳光照着金黄色的沙子暖洋洋的。我一步步地走到水里去，清凉的水令我晕晕乎乎的神经一下子又焕发了活力。水里有许多小鱼，可爱极了，我一动，它们就四散奔逃。我一下子起了好奇心，心底痒痒的，想抓条鱼来玩玩。无奈它们实在是逃得太快了，只要有丝毫的风吹水动，哪怕就是你挪动分毫，它就会以连你的眼睛都赶不上的速度从一个水域到另一个水域。等我反应过来，它们早就无影无踪了，我只好望而兴叹。

鉴于它们这些特点，我只好以诱捕的方式来捉它们。我拿个塑料袋，撑上块石头，撒上点鱼食，一个诱捕器就做好了，等了半个小时左右，我提起袋子，里面的鱼食全被吃光了，我心中一喜。再看看收获，一条鱼也没有。Oh，myleadinggod！我的付出与收获居然是负比的，我失望极了。

不过天无绝人之路，我很快发现了另一条捕鱼的路径。就在一块大石头前，我发现，聚集着许许多多的鱼，于是我用塑料袋，悄悄地，悄悄地逼近他们，两只手护住两侧防止鱼儿逃走，然后以迅雷不及掩耳之势把袋子拉了过来。大部分鱼都逃走了，只留下3条。不过我的心还是像吃了蜜糖一样甜，因为这是我的第一笔成果。

我以这个方法一共捉了10条鱼，还给了别人一条，我非常开心，因为这是我自己捉的，并不是别人给我的。我突然明白了：只有自己努力获得的收获，才是最大的喜悦。

趣事作文 篇8

大年初一要吃饺子，所以在年三十就要包好饺子。包饺子的讲究是要在某一个饺子里面放一个硬币，吃到硬币的人一年都会有福气！我活了14年都没吃过一回硬币，初一的早晨我可是早早就守在了厨房，铆足了劲儿，非吃上一个硬币不可！

出锅啦随着老妈的喊声，我立刻拿起筷子，准备打一场饺子争夺战。

说好了，每人只准夹五个！老爸发话了。

啊？领导又出新政策啦？好吧，那就挑五个又胖又圆吧，哈哈，我看你往哪藏？大家都夹完后，锅里空空如也。我满意的看着我夹的饺子，个个都像硬币藏身，哈，今年我一定能吃到硬币啦！

一个吃完了，没有；两个吃完了，也没有；三个吃完了，还没有；第四个？我一口咬下去，就等出来嘎嘣一声了，谁知不是嘎嘣，而是哎哟一声，原来是我求胜心切，一口咬太狠，硬币没咬着，却咬着舌头了，疼得我哎哟一声，半个舌头掉进碗里了，吓得我刚想哭喊冤枉，定睛细看，原来是半个饺子掉进碗里了，不是我的舌头。嗨，真是有惊无险啊！

第五个饺子我可不敢使劲咬了，轻轻向内咬一点，发现没有阻碍，再向内咬进一点，还是软软的，第三次再咬进一点，哈哈，终于咬不动了，我赶快伸出拇指和食指往出抠，没想到什么也没抠出来，嗨，我那是牙齿和牙齿咬一块儿了，当然咬不动啦！

完完蛋啦，今年又没吃上硬币，沮丧之余该看看谁这么有福气，把本该是我的硬币吃上了呢？

我挨个问：吃到硬币没有？大家都摇摇头。我看向奶奶，奶奶冲我耸了耸肩，刚说了句：我也没有，只听咣啷一声，硬币从她嘴里掉了出来，不是吧，又是奶奶吃到硬币？啊，苍天啊，大地啊，你怎么这样对待我？不公平啊，不公平啊，我的饺子，我的饺子，不，是我的硬币，硬币啊！

结果那天饺子我吃得最多，晚上更厉害，我竟然吃了66个，你要问为什么，因为我虽然没吃上硬币，但吃了66个饺子那也是六六大顺啊！

不过，由于那天就是因为饺子吃太多了，晚上肚子撑的跟躺在产房的孕妇一样，翻个身都困难，一夜也没睡着了，这六六大顺也成了六六郁闷了．

哈哈，都是硬币惹的祸！

趣事作文 篇9

童年趣事真多。这不，有一天，我从床上爬起来，发现爸爸妈妈不在家，哇哈！他们又去度假了，我高兴得跳了起来。

我就在家里猛看电视，狂吃零食，使劲打电脑，觉得好自由啊！没人管的感觉真不错这是我童年趣事之一啊！

还有一次，也是爸爸妈妈不在家，我正在打电脑，突然听到一阵门铃声，我从猫眼里看了看，是一个奇怪的人，而且我从来都没有见过这个人，他鼻子很大，眼睛很小，我问他是谁，他说他是我爸爸的朋友，我不信，就打了个电话，爸爸说没有这个人，我就报警，不过很可惜，他很快的逃掉了。-这是我童年趣事之二了。

第三个童年趣事就是，爸爸妈妈不在家的一天傍晚，我去厨房试着做饭，我洗这个，切那个，最后差点把厨房弄得着火，还是没有做出好菜，至少，我还吃了一个蛋和两根香蕉，还有一瓶牛奶，因为是自己做的，我觉得太好吃了。

啊！我的童年趣事真多。

趣事作文 篇10

今年春节，我们先到了西安接上了七大姑八大姨，然后又跋山涉水到了湖北，在湖北，我们之间发生了许多有趣的事情，如果你想知道的话，就请往下看吧！

到达湖北时，已经是晚上了，我们就定了酒店，定完后才发现肚子空空，需要美味食物的填充，于是我们决定下去吃饭。我们就到了一个美食街，哪里应有尽有，什么羊肉串儿、炸酱面、酸菜鱼，都是令人流口水的美味。可最令我动心的，还是那百吃不厌的肯德基，在我眼里，任何山珍海味都不能动摇肯德基在我心中的地位，但是因为今天是团队作战我就只好忍忍，去了一家卖骨头的店，吃完以后我拍拍肚子，还是有点饿，又吃了五串烤肉才吃饱，这时，小姑爷用地道的陕西话对我爷说：你这是养了一个肉球啊！恁能装饭？一家人都笑了，唯独我在纳闷：怎么，吃也有错？

在一路上的说笑后，我们回到了酒店，好好的睡了一觉，迎接新的一天。

第二天，我们来到了风景优美的恩施大峡谷，考虑到有老年人的原因，我们就买了几根登山杖，万事俱备，只欠东风！下了缆车便开始登山。但我没有想到，老天爷都要和我们作对，刚走一会儿就下雨了，哼！难道这点斜风细雨就能让我们停滞不前吗？答案当然是NO！我们披上了战袍（雨衣），又拿上了步枪（雨伞），向山顶进发。进发途中先后见到了一炷香双子塔母子情深等景点。在大约两个小时的艰苦奋斗后，我和小姑最先完成任务，下了山后，我和小姑吃了一份土豆块，正巧碰到爸爸打电话，爸爸问我们吃什么呢，我灵机一动，说：我们吃肯德基的土豆泥呢。也不知道是不是土豆泥的诱惑太大，打完电话没几分钟爸爸就背着妹妹下来了，这让我和小姑哭笑不得，我们在底下等了好久，哪些爷爷奶奶们还没下来，于是我们就给这些爷爷奶奶们起了一个外号夕阳红旅行团。

后来，我，夕阳红旅行团团长，领着我的团员又到了龙门洞土司城女儿城等景点。总的来说，这次湖北没白来！

趣事作文 篇11

那是一个愉快的晚上，我和姐姐、妈妈一起出去吃饭。临近春节，路旁的小树上张灯结彩地挂满了红灯笼，街道上人山人海。在熙熙攘攘的人群里，我发现路边有很多叔叔在卖闪光的发夹，有小猫耳朵形状的，有小兔耳朵形状的，还有小熊猫耳朵形状的。我和姐姐都被吸引住了，赞不绝口地说：“好漂亮呀！”妈妈嘴上说我们幼稚，却还是给我们一人买了一个。当我把发夹戴到头上时，我想起了前段时间朋友送我了一大箱新的花环还在家里闲置着呢，可不可以拿出来卖呢？吃完饭，我赶紧悄悄告诉姐姐我的想法，姐姐“验货”后说：“可以卖的，明天中午我和你一起去。”

第二天中午，我和姐姐在路边观看别人是怎么卖的，然后学着其他小贩的模样，便开始了我们的买卖。“小姐姐，买一个花环吗？可以遮太阳，拍照也好看呢！”姐姐像模像样地开始拿着花环询问路人。可我站在路旁，身体像是被定住了一样，不敢迈出脚步，不敢上前吆喝。姐姐见我害羞，便拉着我的手一起去。刚开始，我只敢偷偷抬头看被姐姐询问的客人。姐姐说了很多花环的优点，正当小姐姐掏钱买花时，我看见一个小妹妹在观察我手中的花环，好像很喜欢。我灵机一动，拿着花环走到小妹妹面前，轻声地问她：”喜不喜欢姐姐的漂亮花环啊？”小妹妹说：“喜欢！”她还忍不住伸手摸了一下花环。“那姐姐给你戴上好不好？”我把花环小心翼異地给她戴上，小妹妹开心得直转圈。这时，我赶紧对小妹妹的妈妈说：“阿姨，你看妹妹很喜欢这个花环，要不要给她一个惊喜，把花环买下来送给她？”。阿姨刮了一下我的鼻子说：“小机灵鬼！”就这样，我成功地卖出了第一个花环，接二连三地我又卖出了几个，完全忘记了害羞和胆怯。

今天我收获不少，卖出了三个花环，收入了15元，说不出自己有多开心了！这就是我的春节趣事，你的呢？

趣事作文 篇12

一年又过去了，自然迎来了我们小孩子最喜欢的节日，过春节。过春节有许多让人开心的事，但是我最喜欢的是这几件事：

过春节之鞭炮。

过春节的早上，我的爸爸一翻身就起床，还顺便把我也叫了起来，神秘地说：“我们一起去买鞭炮！可不能让你妈妈知道。”我听了这话，马上翻身起床，跟着爸爸出去买鞭炮了。

来到大街上，鞭炮的种类可真多啊！有带着长头发的神鞭，有红引线的擦炮，还有似铜铃儿的滚地炮……我看着这一大群（堆）鞭炮，眼睛都看花了。最火我选了三种鞭炮：绿色的神鞭、火红的的三响炮和带着红色的冲天炮。我们把鞭炮拿到婆婆家后才去接妈妈，我们一家回到婆婆家后，我拿起神鞭点上火，那神鞭发出清脆的“劈啪”声。神鞭发出的火焰似满天星，又似朵朵盛开的红菊花。我还没放完神鞭就早已迫不及待地抓起一大把三响炮。可拿到一看才胆战心惊，原来这炮的引线极短，可它又粗得像钢笔一样。我鼓起勇气，把它点上火扔了出去，那火炮在空中翻着跟斗跳到了田野里，“轰轰轰！”地响了三声后，就只剩一阵烟了。

过春节之玩具。

一到过春节，男孩子们就喜欢去，这渐渐成为了过春节的一种习俗。我也不例外，也吵着爸爸妈妈说要。我爸爸妈妈只好跟我去。走到大街上，枪的种类真多啊：有、步枪、机枪，我看中了一款狙击枪，70元。我本来还想买的，但是看见这枪不错，就放弃了这个念头。

回到家，我摆弄我的枪，不一会儿就装好了。我就想作个很酷的样子。站在镜子前面，我看我的样子真像一个胜利的将军，满脸都是得意和快乐！

过春节之年狗。

年夜饭在婆婆的妙手上变了出来。我这小馋猫早已守在饭桌上了。我看着这些美味：有火腿，有香肠，有鸡汤，真让我的口水“飞流直下三千尺”啊。只要婆婆一声令下，我就对食物大开杀戒。

在年夜饭中，大家欢声笑语，吃得满头大汗，十分开心、快乐！

我急切地盼望着下一个过春节的到来，因为我喜欢过过春节！

趣事作文 篇13

在我的成长历程中，印象深刻的事就像沙滩上的贝壳，多得捡不完；又像绿草地上的小红花，点缀着金色的童年。有趣的事情嘛，很多，但是让我印象最为深刻的就是那一次捉蚊子的事。

那是一个宁静的夏夜，我正舒舒服服地睡着觉，突然耳边响起一阵很吵的嗡嗡声。我不耐烦地醒了过来，睁眼一看，是一只蚊子。原来是你把我吵醒了。我恼火地想，看我怎么把你灭了！你个臭蚊子。

我打开了灯，准备和蚊子开战。我四处搜寻着目标，哈哈！在这！我蹑手蹑脚地走到花盆前，仿佛猫捉老鼠似的，生怕惊动了花盆上的它。我的手慢慢靠近，啪的一声，我看了一下自己通红的手掌，什么也没有拍到，唉！让这狡猾的蚊子逃走了。

我继续搜寻着，只见蚊子这会飞到窗户旁。嗡嗡嗡！它向我示威着。这次我一定不会放过你。我暗暗发誓。啪！蚊子好像预料我要攻击它，早已逃之夭夭。

蚊子越来越狂妄了，这会它居然特别嚣张地飞到了我的脸上，好像在宣示着它的胜利：你来呀！我不怕你！我又气又恼。这次我一定不会放过你，我使出全身力气，啪我的脸被自己狠狠地打了一巴掌，顿时脸色通红，我看了一下手掌，又什么都没有，气死我了。

我就不信我找不到你，你这只可恶的蚊子。我恼火地四处搜寻，原来它飞到了桌子底下。嗡嗡嗡它好像在对我挑衅着：你来呀！我不怕你！

吃一垫，长一智。这次我可不能大意。我把头探进桌底下观察敌情。突然，我眼前一亮，一个杀虫剂！天助我也！我拿起杀虫剂，注视着它的一举一动，趁它不注意，以迅雷不及掩耳之势飞快地把杀虫剂直喷了过去，一刻不敢停歇，疯狂按压。蚊子终于被我灭了！正当我欢呼的时候，有一股臭味迎面而来，哈哈，全家人都被熏到了！

现在回想起来还是觉得有点好笑，那真是一次有趣的捉蚊经历呀。

趣事作文 篇14

最近，班级发生了一件超级大趣事。

起因是这样的，我们班的张博跟高博聊了一会天，一开始很好，但是高博喜欢学女生说话，把音拉的很高，最后还拖一下音，张博就说：“高博，你好娘啊。”让他万万没想到的是，这句话居然把高博给惹毛了，高博的表姐可是这个班最凶的人了，高博一下站起身。大叫：“表姐！有人欺负我！”张博的眼神有点呆痴，嘴巴长得很大，他知道，一场大战要开始了。

张博见情况不对，立马像闪电一样冲出教室，高博的表姐发现她追不上张博，就叫了自己的朋友一起追。张博看见那么多人追自己，想丝毫不慌张，而是走到一个柱子后观察，不一会，高博的那群人来了，他首先跑出来，让她们发现他，那些人一看见他，立马扑上前去。他跑到一个大皮沙发后，发现自己被俩面夹击了，张博干脆一下跳到沙发上，那群人就围在沙发旁，让他出不来。我想张博这一次插翅难逃了，没想到他早有计，他直接跳了下去，旁边的人立马蹲下，让张博不要碰到自己。我惊叹这招用的妙。

张博再次利用自己的“蛇皮走位”，躲过了一个个路人，跑到了教室里，他想这么跑肯定不是办法，我就赌一把！然后他就把脸贴在墙上，希望别人不要发现他，结果还真没发现，但是最后还是有人认出了他。他连忙跑到椅子上，再站到桌子上，那群人不敢上去捉他，都站在一旁，张博趁机跳下桌子，直接往外跑，那群人也紧随其后，可正好遇见了要上厕所的老师。最后那群“追兵”和张博都去了老师的“小黑屋。”

结果可想而知，那些人都被批评了一顿，还叫来了家长，真惨啊！

趣事作文 篇15

今天是初一，一大早起来，我充满了力量，我就顺便把弟弟叫了起来，我和弟弟一起放炮，我们超喜欢放炮，不知道是为什么，一个人放炮的时候觉的很没意思，大概就是现在有我的弟弟吧，我们先放了一串鞭炮，就算是开门炮，随后什么电光炮了，报喜炮了，麻雷了……！从9点到9点30分，我们一看自己的手，黑的要命，弟弟抬起头来看我，我笑他，他也笑我，我说你为什么笑我啊？他苦笑不的的说：“你看看你的脸吧！”你也是啊！我说道！我们洗完脸后，就吃饺子！婆婆说“饺子里面有12个硬币，看谁吃的多！”

我们小孩听了立马就吃，我们都希望当福星，传说就是这样的，吃着硬币就是福星，弟弟说“呀，我吃着了！我吃着了！”我见他们都吃了好几个了，我着急的`要命，就狂吃，但吃了7个一个都没有！晕！每当他们叫一声，我都会很失落，我就会问，你们共吃了几个，还剩几个？一会过去了！两三盘饺子吃的剩下4个了！妹妹吃了7个饺子，找到了1个硬币，弟弟吃了18个饺子，找到了2个硬币，妈妈有1个硬币，舅舅有2个硬币，我吃了13个有2个币，还剩下4个饺子，里面就有4个，我急忙的吃忘了剩下的！再吃第一个的时候，哎呀，咬着了，咬着了，我将战利品放在举了起来，大家都傻傻看着我的战利品，哎，什么意思？我一看上面，呀！怎么回事啊，是糖，我气极败坏的说“谁干的？”原来是妹妹耍了个小聪明，放了一颗糖，让吃着的那个人空欢喜一场！

哎！悲哀啊！可后面还有跟悲哀的事情呢！我吃了全部的饺子，已经饱的要死了，哎！硬币呢？还不是有４个的吗！婆婆说“吃饱没，还有一盘饺子没下呢！”

我晕！

趣事作文 篇16

又是一年夏天的到来，又能感受吃西瓜和冰棍的快乐了，可是有一种烦恼也随之而来，那就是讨厌的蚊子又要和你亲密接触了。

去年夏天一次和蚊子的战斗还让我记忆犹新。那次我好不容易才睡着，但讨厌的蚊子像坚决反对我睡觉一样，一直在旁边嗡嗡嗡地叫个不停，还给我许多大红包。我心里想：哼，你这臭蚊子，待会看本哥怎么收拾你！我爬起来一看，发现有只蚊子正趴在墙上，连忙一巴掌拍过去，可蚊子的速度比我还快，我连着拍了几次，手都拍红了，可蚊子还没打到。

哼！是不是本哥的巴掌小了呢？还没等我说完，另一只蚊子就连送了我三个大红包，气得我抓起枕头就拍了过去，只见枕头完美地在空中做了一个后空翻，结果枕头掉哪了也不知道。小蚊子像得意地在对我说：哈哈，大笨蛋，打不到我吧？啦啦啦啦

我只好使出我的必杀技电蚊拍。我拿着电蚊拍在空中胡乱飞舞一番，只听啪的一声，一只蚊子被我消灭了，啪啪啪所有蚊子被我消灭得一干二净。哼，小蚊子，逞不了英雄了吧！这回可以睡个好觉了。可是，讨厌的嗡嗡声又来了

梅花作文16篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写16篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的梅花六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

梅花作文 篇1

我喜欢在停电时无私奉赞的蜡烛；我喜欢在狂风暴雨中顽强不息的吊兰；我喜欢在辽阔无边的沙漠中生生不息的仙人掌；相比我更加喜欢在大雪纷纷、冰冻三尺的冬季中高傲、冷艳的梅花。

它在冰天雪地中开放；它在百花奇枯时开放；它的世界上默默无闻的开放着。它不是最美的，它不是最珍稀的，相反它的子孙满世界的到处飞。它的花色红、粉、黄、白让人赏心悦目，它在雪天为大自然点缀。它生活中的一些人，一样默默无闻的为社会无私奉献，比如张海迪、海伦.凯勒。

我认为在节假日大家放假的时候，在岗位上坚守的交通警察。他们春节时在寒风中与梅花做伙伴；他们在马路上指挥交通；他们从不畏惧寒冬；他们许多壮烈牺牲；他们的名字无人知道，他们一齐被称为“最美的交警”。

他们像梅花一样默默奉献地走完了辉煌的一生。梅花与他们一样无私奉献。我喜欢“四大君子”中的梅花。更赞美像梅花一样有傲然坚韧品质的人。

梅花作文 篇2

我老家的院子里有一颗梅花树。它生得一副孤仙老翁的姿态，不过去看起来憨憨的，使人一见就生爱慕之心。每年冬天开出花的时候，我都跑去院里观赏梅花。要开的梅花，一个个仿佛要裂开；开了的梅花，花蕊紧依着花瓣。它没有牡丹的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的婀娜多姿，却有超凡脱俗的傲骨。

梅花树是一个邻居叔叔冒着严寒，从山上移栽下来的。可邻居叔叔后来要搬家了，所以就直接移到了我家院里。

它被送来的时候，我可高兴了，就像如获至宝一样，对它情有独钟。因为它巧夺天工的外表，细长的枝干，我都特别喜爱，最关键的一点就是每当我开心、伤心、生气、难过的时候，我都会坐在它面前，对它诉说我的秘密。它，就是我的“树洞”。考试失败的时候，我坐在它面前，对它诉说，对它发脾气，但它轻轻摇了摇树枝，好像在说:没关系，有什么苦对我说，有什么气对我撒，我听你说！

它不和别的花齐艳开放，它要挑战别的花做不到的事情，在那严寒的冬天，在那暴风雪中，坚定地挺在那里，寒风，吹不倒它；冰雪，压不弯它。它的傲骨，它的个性，它的张扬，我都格外敬佩。

挑战，是人们不想去尝试的事，更何况是挑战不可能。梅花告诉了我们，坚持，可以挑战成功根本不可能做到的事。

我喜爱、敬佩我的心爱之物——梅花。

梅花作文 篇3

严寒的冬天，腊梅花处处盛开。

腊梅花有红色的，白色的，黄色的。由于品种各有不同，它们的花型大小、花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的，就好像冰糖葫芦；有的开起来就好像盛开的桃花，灿烂无比。然而，它们却有着一个共同特点，那就是每到三九严寒，就会迎风怒放，尤如婀娜多姿的仙女，展示出秀美多彩的丽质芳姿，散发出沁人心脾的清香，让人心旷神怡。

腊梅花虽然不及牡丹花妖娆，但却比牡丹花清雅；虽然没有荷花高洁，却有着不畏严寒的傲骨；虽然不好像菊花那样雍容华贵，却能在寒冬里给人们预报春的信息。

“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”XXX爷爷这首《卜算子。咏梅》词，对腊梅花进行了最精彩的赞誉。

我也喜欢腊梅花，然而，我喜欢的不只是它不畏严寒的傲骨，更喜欢它不与群芳争艳，不计名利得失，默默充当春天使者的高尚品德，尽管春天山花烂漫之时，它已经“零落成泥碾作尘，只有香如故。”然而，却正如XXX爷爷所赞美的那样，只有“她在丛中笑”。

我们的社会之所以越来越和谐，我们的生活环境之所以越来越美好，不正是因为有许多好像腊梅花这样不计个人名利得失的无名英雄、好心人默默充当“春的使者”的结果吗？同样，我们在对待学习上，也应该好像腊梅花那样，不为名次、不为分数，而是为了祖国“山花烂漫”的春天而努力。

梅花作文 篇4

小时候院子里有一棵高大的腊梅树。每年冬天，蜡梅开花。

我们小孩子总是在树下捉迷藏，大人则聊天喝茶下棋！

我最喜欢的是树上的燕窝。有几只燕子。他们还生了两个燕子宝宝，很吸引人。

一年冬天，燕子飞走了。我不知道他们去了哪里。之后腊梅树不再开花，树上的叶子一片一片枯萎，让人惋惜。从此燕子再也没有回来，树也荒芜了。只有流水的声音，只有铁匠打铁的声音。我不明白。既然一棵树已经把生命献给了地球和人类，为什么现在还要把它拿回来？既然你已经睡着了，不会再醒来，为什么还要等燕子呢？我默默的拿起一片叶子，悲伤的说：“叶子，叶子，燕子不会回来了，不要等了，像以前一样绽放你的花蕾，把你的青春献给人！”但是，叶子没有变，唉，

多么绝望的一片叶子！希望花开花落，给人芬芳。希望燕子回来，为腊梅树诉说生命的颜色。“一年，两年，三年”过去了，腊梅树还在沉睡。我相信腊梅树永远不会再醒来，永远不会。但是天堂有眼睛，他给了腊梅树第二次生命。第四年一大早，醒来突然闻到一股花香，听到一声鸟鸣。“啊！燕子回来了！”我穿上鞋子跑了出去。不是梦！也许，腊梅树一夜醒来。也许，燕子归来的鸟儿唤醒了腊梅树。

反正是奇迹。我知道腊梅树不能再没有燕子了。从此，蜡梅树下就有了孩子的笑声和大人的闲聊！

梅花作文 篇5

在许多花中，我最喜欢在二月份盛开的一朵朵梅花了。我对梅花有一些了解，梅花是蔷薇科李属的落叶乔木。它和兰花、竹子、菊花称为四君子，又和松树、竹子命名为寒酸三友，它是中华民族和中国的精神象征，象征着坚韧不拔、不屈不饶、奋勇当先、自强不息的精神品质，这也是我喜欢它的原因之一。它的外观就像是一朵小小的菊花，梅花通常都是在冬季即将过去，春天即将来临的美好时刻开放，花期长达两个月，它的颜色有好几种呢！有红色、粉色和白色这几种颜色，红色的犹如玫瑰、粉色的就像桃花、白色的像杏花。如果你能摘上一朵，放在花瓶里，它们有的一枝独艳，好像这里面自己就是最美丽的一朵，有的含苞欲放，像一个羞羞答答的小姑娘，不愿意让其它人看见自己的脸庞一样，它的叶子就像是锯齿一样，我想，这应该是它和寒风搏斗的'结果吧！

梅花好像要把自己的力量和自己一同进发，献给美丽的春，献给春回大地的春。

梅花作文 篇6

路过方洲公园，总会看到大片的白梅花，如雪海般白茫茫一片，带着缕缕幽香。梅花很美，不如玫瑰那般惊艳，不如牡丹那般倾国，但她倒给我的是一种纯洁、清秀的印象。

多数梅花只有五片花瓣，雨珠形的，润滑透明，中间镶着或白、或黄的花蕊，小巧玲珑，很是可爱。阵阵风吹过，白梅似落雪般的飘荡，悠悠然然。她们星星点点在稀疏的枝干上顽强开放，尽全力展现独属自己的美，一点也不娇气。

梅花和别的花不同，她的花期在十二月到翌年三月。当春天，暖风习习的时候，梅花却已凋零，她不与百花争艳，因为她在冬季吐芳展艳。当冰霜压在她脆弱的肩上时，她撑了过来；当暴雨击打她时，她挺了过来；当寒风凛冽的.时候，她熬了过来——这就是梅花顽强的品质。

夏日，梅树上则皆是青梅。如一个个顽皮的娃娃玩起了做迷藏。圆圆的脸蛋鼓鼓的，水水的。绿油油的青梅看着让人不禁馋了嘴。一口咬下去酸溜溜的，可嚼着嚼着，汁又是甜甜的。青梅还可以腌酒、榨汁，对人体也有帮助。

我喜欢梅花的精致，喜欢青梅的营养，但我更喜欢梅花顽强的意志。

梅花作文 篇7

刚踏进公园，只见一棵棵梅树上盛开着烂漫的梅花。红的如火，白的似雪，黄的赛金，粉的甚比姑娘的脸蛋。有的早已全开，有饮料瓶盖般大小，其中有些是圆的，有些却是花瓣分明。有的'才刚开，周边有一深深的粉红，很是可爱。还有些是花苞，大的有黑豆般大，小的只有绿豆一般小，点缀在枝条上。我与张子彬有一个问题，这就是为什么有些树开花多，有些花苞多！带着这个问题，我们采访了管理员叔叔，他耐心地讲：“主要是养殖水平的高低，与天气的问题。”我俩终于解开了这个谜。接着，我们又兴高采烈地看梅花，只见梅花阁前的一株梅树上，竟然开了两种颜色，红中间夹黄，黄中又夹红，两者映衬在一起，显得鲜艳。在梅花阁左边的梅树林里，我仿佛置生于这个迷人的花的海洋，还散发着清香，一朵朵烂漫无比，一朵朵千姿百态，一朵朵疏影清雅，一朵朵幽香宜人。我们在这逗留了好长时间，久久不愿离去。继续向前行进，在景德镇观河河岸上，一棵棵腊梅临水而生。我认为腊梅为梅中之圣，一朵朵花从头到谢，全很美丽，大概因为它末开时小巧，一个个像天上的星星一样缀在枝头，盛开时不用说了，而凋谢之后，留下的花萼还在绎上，又像迎春花。我们走了一段路，又在红梅阁前观赏、采访。

我们采访了一位老伯伯，他很慈祥，回答的话语也很精神。他认为这一个梅花节办得很好，给我们留下了非常深的印象。我们接着问他：“为什么？您对下一届有什么希望？”老人耐心地说：“因为吸引的人数很多，我希望下届梅花节多种点几梅花，将来在工作人员的精神呵护下，梅花节会越办越好！”

我终于懂了这座公园为什么叫红梅公园。

梅花作文 篇8

捧一曲鎏觞月，流一脉思古情。我望着窗外的寒梅，思绪如一叶扁舟般，飘向那遥远的彼岸……

风卷残叶，带来无尽的寒意，唯有梅悄然开放。

“腊月如雪唯有梅”古人这样评价过你。你雪白，高洁。在南国的冬季里与身后的山川树木形成鲜明的对比。你引得文人墨客为你而歌，你使得冬季得外衣缀满了纯洁得颜色。这不正显出你“早梅初绽日边枝”的与众不同么？

寒风习习，已是寒冬腊月，唯有梅傲然独立。

“临寒独傲，梅是也。”韦庄这样赞过你。你在寒风中坚强的'傲立，不屈服于冰冷的严冬。你一身轻装耸立在高高的枝头，让酷寒望而生畏。这不正是你“千磨万历还坚韧，任而东西南北风”的生命信条么？

春暖花开，春风带来了生机，梅嵌于花丛深处。

“无意苦争春，一任群芳妒”毛主席这样赞美你，你不局高自傲，将自己镶嵌在百花之间。你不争奇斗艳，将自己化为春的一笔。你不为赚得人们得称赞而将自己从百花中突兀。这不正显出你不为名利而做作得高崇得胸襟么？

晚风袭来，我倦了倦身子，猛然得感到一股暖流涌上心头

——梅高洁艳丽甘于奉献，临寒独傲不屈于压迫，却不与它人争奇斗艳。花如此，人更亦如此。在人与人得相处中我们不正需要这些么？

梅花作文 篇9

在寒冬腊月里，我们在花园里总是闻到一阵幽香，往前一看，原来是梅花散发出来的呀！这时，有人就会情不自禁吟诵起这首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”是呀，你说看到这不畏严寒的梅花，能不吟起这首诗吗？

每次看到我自个儿家种的梅花，在深冬酿雪的天气里开放时，我不仅会想起一大堆关于赞美梅花的精神的诗，还又想起了现在依然伫立在路中央的交警叔叔，他们也像梅花一样不怕严寒，一心一意为人民指挥交通。有时，我看到有几位交警叔叔在下雪的.时候，身上都是洁白的雪，他们并没有弹掉雪，而是若无其事地打手势，以防事故，交警叔叔是那样的敬业，那样的顽强，看了让人热泪盈眶。

梅花和交警叔叔都值得我们去尊敬，去学习。同学们，让我们一起共同努力，去学习那种不怕寒冷，有着顽强毅力的精神吧！

梅花作文 篇10

她，是冰天雪地中跳舞的仙女，轻纱漫舞，轻盈柔美；她，是莹莹白雪中飞跃的精灵，风中歌唱，雨中舞蹈；她，是万物绿丛中一抹嫣红，烈焰冷傲，孤贵优雅。她，就是“朔吹飘夜香，繁霜滋晓白”的红梅。

初见梅花，是在一个寒冬腊月，那时，我正在爬山，爬至半山腰时，忽地闻到一股清香，抬头一看，点点如血的红梅，傲立在枝头，在幽冷中悄然绽放，暗香倾城。

望着如此美景，我不由得想到诗人王冕的那句：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”，枝枝殷红的梅，在雪水中毫不凌乱，在长冬孤寂中毫不寂寞，仿若天地就此一物，留有一地清欢。

走近看去，方觉，之前的猜想都错了，它分明饱含情思，它似正在苦苦等待爱人，白雪只是它的盔甲，红蕊才是她赤忱的.内心；冰冷只是她虚假的伪装，热情才是她真实的内心……我看得痴了，不知不觉中走近了许多，直到父母那里传来催促，我才恋恋不舍地走了。

再见梅花，是在一片雪林之中，那梅几近凋零，可那抹骨子里的高傲坚贞却没有消失。只听一阵狂风吹过，却还有零星的梅花缀于枝头，尽管她的花瓣早已枯萎、凌乱，可是，她却依旧坚持着。

终于，当更加猛烈的冬风吹来之时，花落了，她在空中痛苦地挣扎，可是，最终落在了地上，成为了雪的珍藏品……

看到这一幕，我眼前不由得浮现出一幅画面：保家卫国的军士，站在零下几度的寒风中，戍守边疆，尽管他们的嘴唇已经都冻得干裂，手上长满冻疮，但他们仍然坚韧不拔地站在哨岗上，成为了边疆最坚固的墙！

我心生敬佩，为这傲立在风雪之中的红梅。

梅花作文 篇11

也许有人喜欢桂花芳香，有人喜欢美丽的山茶花、有人喜欢玫瑰。但我喜欢那不起眼的国花——梅花。虽然它没有玫瑰美丽，但是它的品质无人能比。这也是它能成为国花的重要因素。

梅花有白、红两种颜色。如果你仔细看的话，会觉得它会带给你一种亲切感，然你感到心情很舒畅。

梅花是寒冬的斗士。在生机勃勃的春天许多花儿争奇斗艳。但梅花却在地底下睡觉。在寒冷里，大地一片荒凉，但是仔细看的话，会发现有梅花在那冰天雪地里生长。它在经历着大自然对它的重重考验。虽然梅花会被冰雹打中，但是它不放弃，昂着头，一次又一次的.生长。所以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。值得一提的是，梅花是在悬崖峭壁上生长。在这种环境下都能生长。我对梅花的敬仰之情油然而生。

梅花成为国花的另外一个原因是它的坚强不屈。几千年来，中国人一直把梅花当成自己的形象，鼓励自己不要退缩，要前进。为此，XXX主席和其他的古代诗人写过无数首诗赞美梅花的高贵品质。这让我觉得梅花非常伟大。

梅花作文 篇12

我最喜爱的花是腊梅花。腊梅花开放在严冬季节。在寒冷的冬天，万物都凋谢了，只有腊梅花还傲霜开放，香气四溢，给严酷的冬天带来勃勃生机。

我之所以喜爱腊梅花，是因为腊梅花是“岁寒三友”之一，有独特的品格。常见的腊梅花有三种：红梅、白梅和腊梅。腊梅花不像牡丹那样雍容华贵，也不像玫瑰花那样娇艳妩媚，它的花瓣很小，却香飘四海，在寒冷的冬天把芬芳带给人间。腊梅花深受中国人民的喜爱，成了画家、诗人笔下的常客。

梅花作文 篇13

寒冷的冬天，许多植物都已经进入休眠状态，但是，不畏严寒的梅花却在这时开放。

梅花的花瓣有五片，有粉色的，有红色的，还有白色的。梅花有一个特点，总是要等到花谢了再长叶子，可不像一般的花，长了叶子才开花。梅花的香味沁人心脾，让很多人在花下流连忘返，许多诗人还为它们写了不少诗，比如：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

梅花作文 篇14

梅花，她傲霜斗雪，在凌寒独自开放，那种坚韧的精神，令我赞叹。

在百花盛开时，她在树丛中捉迷藏，而在寒冷的冬天，她独自开放。隆冬九月，她发出淡淡的香，沁人心脾。那白里透红的花朵，花瓣润滑透明，像玉石或琥珀雕成的。有的冰清玉洁的雅致，有的如艳似火，有的白似满雪。梅花有的开得早，有的开得迟，虽说是同一棵树上，但也有早有迟。小候，常常春天去梅园赏梅，可每次去，都没看到梅花在树开过的。只有一次，那年冬天，那树上开满了含羞待放、鲜嫩可爱的梅花。看着看着，突然下起了雪，我以为花会被雨给压掉，可是她却在寒雪中愈发精神地屹立在技头。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，吹拂她的不是温暧的春风，而是漂列风。梅花，她从不在春天与百花争艳，却在寒冬开放，发散着芳香。她有一副傲骨，却从不骄傲自大。她以她那独特的香气，独特品格。使被喻为民族的精华所在。因为它那高洁坚强、说谦虚的品格，给人奋发的激励。

梅花的颜色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而芳香，梅花的资苍古而清秀。

难道，我们生活中不是也有这样子的一些人吧？像建筑工人、清洁工人、老师，都不是这样的人吗？他们不管风吹雪压，不管寒冬酷暑都坚守在自已的岗位上工作。

梅花的精神，值得我们学习，我们要做个像梅花这样的人。

梅花作文 篇15

冬爷爷悄悄地来到了人间，他摸着雪白的胡须，笑盈盈地看着花花草草们藏起了脑袋，静静地躺在大地妈妈的怀抱里。

这时偏偏有一个孩子倔强地露出了红扑扑的小脑袋，那就是我――梅花！

我的.大树妈妈身披一件褐紫色的外衣，有纵形的斑驳纹，我的好朋友――小枝，他们身穿紫绿色的长袍，细细长长，枝端还有尖刺。我还有很多的兄弟姐妹，他们有的白得似雪，有的粉得如霞……每朵花都有五片花瓣儿，边缘有细锯齿，我们小时候两面皆披柔毛，可爱极了！

我不仅花瓣奇特，我还可以做梅花粥呢，因为有疏肝理气，清热去毒的功效。

寒风瑟瑟，大雪如鹅毛般拍打在大地上，而我却毫不畏惧，为大家送来了阵阵清香，使人心旷神怡。就连古人也敬佩我这种精神，“梅花香自苦寒来”这句话就是赞扬我们那坚强的精神。

我不与繁花斗艳，我只是默默地默默地为人类做贡献。

梅花作文 篇16

“伐楚女朝云，伐月飞蛾”是牡丹的光彩；"每一颗心都冲走芬芳的影子，娇小的冰肌玉梭"叹息着水仙的幽香；“寒花尽，菊花满枝”是菊花的高贵典雅。但我更喜欢以霜雪为荣的梅花。

小时候几乎每年冬天都下雪。有一次，我无意中看到一朵花傲然立在雪地上，白里透红，花瓣光滑透明，像一颗贵重的水晶。它随风从左往右摇，但不会被风吹断。雪重重地打了它一下，但它始终没有低头。旁边的花正在凋零。我问妈妈：“这是什么花？”母亲答道：“这是梅花。”我问：“它会像风吹落叶一样枯萎吗？”母亲说：“梅花不是娇嫩的花。当树叶随风飘落时，它的花瓣不会落下和折断。反之，越冷越有朝气，越娇气。”我莫名其妙地问我妈：“长这么辛苦值得吗？”妈妈认真地说：“值得！它这样做是为了让中国人有自己的精神。希望你能有梅花精神。”“真的值得吗？”我心想。

久而久之，我长大了。现在，我可以回答我小时候内心的疑问：梅花长得硬，值得！梅花为了传承梅花的精神而努力生长。“已经是冰满山崖，但还有花有枝”是梅花傲视冰雪的精神；“山花盛开时，她在花丛中笑”是梅花卑微的精神；“不夸色好，只守清气干坤”是梅花凛然的`精神；“乔不争春，只还春”是梅花无私奉献的精神。自古以来，它与松竹一起被称为“年度三友”。梅花冬来，风霜斗，霜雪穿而不萎。

作为00后，我们不需要这种宝贵的品质和经验吗？在父母眼里，我们是掌上明珠。我们承受不了挫折带来的痛苦，也承受不了奋斗的代价。所以，以后要摘下软弱的面具，学习梅花宝贵的精神。我相信我们可以成为有梅花精神的人！

秋天作文16篇

作文是展示思想与情感的途径也是表达生命与价值的重要手段，写作能够促进我们对自己的信仰和价值观的思考。你对写作文有哪些心得呢？我们已经帮您收集了一些与“秋天作文”有关的相关知识，希望您能通过阅读本文内容获得一些新的有用的帮助！

秋天作文 篇1

秋天来了，板栗树上的叶子有的非常绿，有的叶子已经枯掉了。树上的板栗果子远远看，毛茸茸的，像一个绿色的绒球。一颗颗挂在树枝上，这里一颗，那里一颗。走进一看，上面长满了刺，像小刺猬缩起来一样。快成熟的板栗果子打开了一个小口，好像嘴巴张开了一样，里面探出了三个小脑袋，好像在说：我快出来了。真正成熟的板栗果子，有些还掉出来了，好像在说：秋天来了，果子成熟了，快来采回家慢慢享用吧。

秋天，葡萄挂在树上一串一串地紧挨在一起，像几个兄弟聚在一起开会谈事儿一样。还有的葡萄躲在叶子下面，好像在和太阳玩捉迷藏。葡萄的颜色各不相同，有的葡萄是深紫色的，还有的是紫色的。葡萄晒在太阳下面，好像一颗颗紫水晶，特别惹人喜欢。

火龙果一个个长在树上，皮红红的，像喷火的龙，看上去鲜艳极了。远远的看去，一个个火龙果像长在树上的绣球一样，非常漂亮，还像一幅美丽的图画！

秋天，树上的菠萝蜜大大的、滚圆滚圆的挂在树枝与树干之间，晃眼一看，我还以为是榴莲呢！它们有的几个挨在一起，像几个人在一起说话。菠萝蜜的果肉大大颗大颗的，吃起来非常好吃！

我爱秋天，有各种各样新鲜的水果吃！

秋天作文 篇2

教学楼前那几颗枫树上，不知何时多了些枫叶，如同少女的笑靥。

那艳红的枫叶啊，似胭脂慢慢匀染了南渝校园。校园里少了夏天的炎热，但却没有丝毫冰凉，能触到之处都是暖意，这就是南渝的秋，与所有的秋天大同，又别有新意。

静看片片枫叶，细数精致的纹理，轻触清晰的叶脉，那赤热的火红便化作一股暖流，慢慢沁入心房，醉了我的心……。是的，正因为有了这火红才使秋天的南渝充满暖意，别有情趣。

清晨，当第一缕阳光透过枫叶的间隙斜射进校园的时候，我在小道上踱步，一阵秋风拂过，带动片片枫叶在我的头顶和双颊划过一道道美丽的弧线，是根本不会让人感到不适和冰凉的，它像母亲的爱抚，温暖柔和，还伴随着丝丝古朴的幽香。烘干了我那因想家而变的潮湿的心房，洗净了我内心的浑浊，驱走了我身心的疲惫……

秋天作文 篇3

秋天是是一个让人悲凉的季节，也是一个最抒情的季节。让我们一起走进秋天，用眼睛去看，用鼻子去闻，用耳朵去听。

自古以来，多少人试用秋季来抒发情感，他们是如此的乐于在秋季来抒情。

一天我们登临学校后面的白马峪后山，远远望去像是水中回旋的清波，弯弯曲曲，尽是曲线美。看到一个个连绵不断的山重合在一起，人们经过时不仅会感到凄凉。

我喜欢秋季，就因为他能够让人抒情，当到秋天的时候，你会感到枯燥，让人烦，但是秋天是一个抒情的好季节，例如崔颢写的黄鹤楼里面：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁，表达了作者思乡怀土的情感，也有的诗句用秋地表达自己流落的无奈和悲愤。

秋季，你去上山，会发现秋天的美景。用耳朵去听，听到了秋天风的声音；用眼睛去看，看到了秋天枯黄的颜色，为大地穿上了一件黄色的衣服；用鼻子去闻，闻到秋风吹来的饭香味儿。啊，秋天是那么的美，是那么的让人回味无穷。

秋天，我们和老师第一次去秋游是那么的美好，在山上我们都是争先恐后的向第一跑，到了最后是我们班的一位女生在前，第二名是男生。在秋天去上山是一件非常有趣的事情，不信的话可以来黄水乡白马峪来上山。

秋天让人们抒发感情的好季节，也是一个上山的好季节。

秋天作文 篇4

黎明时分，四下里一片宁静，听不见一丝声响。向远处望去，只看见丝丝缕缕乳白色的薄雾，悄悄地从花草间漫到树木中，在家家户户的房顶上无声息地流动，翻滚。

太阳渐渐升起，柔和的曙光将一个个房屋、树木染上了淡淡的金黄。此时的太阳少了夏日的热烈，多了几分和煦与温柔。而空气中也少了夏的酷热，增添了几分秋的凉意。是啊！不知不觉间，又一个秋天已经来到了……

蒙蒙的薄雾还未散去，不经意间，在指尖轻轻滑落。我漫步在安逸的林间小道，是如此静谧，好像万物都还未苏醒。我踩在蓬松的落叶上，感觉着一点点极其细微柔软的触觉，弄出阵阵“沙沙”声，这声音在这幽静的树林中显得格外好听，我惬意地陶醉其中，变得小心翼翼，生怕有声响打破这难得的平静。

渐渐地，太阳光从树枝间的空隙柔和地倾泻下来，犹如金色的天泉。在弥漫着薄雾的树林中形成了一根根金色的光柱。此刻，鸟儿开始轻轻地啼鸣，寂静的树林开始恢复生机。

徘徊间，我捡起一掌半红的枫叶，细细地端详，淡红的叶面上隐隐约约有几处嫩黄和褐色的斑点。我不知为何会喜欢它，或许这半红的枫叶有一种自然、古朴的美吧！

秋，每次都给我一种静谧、古朴的感觉，我想把它珍藏，就像那半掌的枫叶……

秋天作文 篇5

秋天

秋天

如果说秋是一首曲，它既是浅浅的秋日私语，又是欢快喜悦的丰收赞歌。

我来到秋天的田野，一眼望去，金黄的水稻此起彼伏，时起时落，好像一片金色的海洋。一转眼，一片火红的景象又出现在你面前，那就是嘻嘻哈哈的高粱，它们个个笑红了脸，笑弯了腰，为这个丰收的季节而感到喜悦。接着，五颜六色的菜园又进入你的眼帘。火红的小辣椒翘起了小尾巴，一副得意的样子；茄子换上了紫色的礼服也来参加这隆重的盛宴；西红柿挺着圆圆的将军肚，舒舒服服的躺在同伴的身上；白菜染着翠绿的头发，一排排，一行行，像一群小学生排着整齐的队伍。哪来的香味？原来是果园里传来的。苹果挂满了枝头，一个个肩并肩，手拉手，挨挨挤挤；澄黄的梨手摸着自己的`大肚子，呼吸着新鲜的空气；最引人注目的是那晶莹剔透的葡萄，在阳光的照射下，紫的发亮。

啊，我爱这秋天丰收的田野！

秋天作文 篇6

秋天是个贪吃的娃娃。你瞧，果实都成熟了，他抓起果子津津有味的吃起来，边吃边想：我偷吃了一点果实，应该不算什么吧，农民们发现不了吧！再说，如果没有我的到来，这些果实是不会成熟的，你们应该盛情款待我才对哦！想到这儿，他不自觉的笑了起来。

秋天是个魔术师，走到哪儿就变到哪。给无穷无尽的小路铺上了一层厚厚的地毯，把满树的绿叶变成了绚丽多彩的颜色，有红的、有橙的、有黄的当没有人来欣赏他的魔术时，他就不高兴了，一会儿嚎啕大哭，一会儿又喊又叫，大地此时又刮风又下雨，秋天真是一个坏脾气的魔术师。

秋天是个开花展的人。笑容灿烂的芙蓉、黄橙橙的菊花、芬芳四溢的桂花，竞相开放，散发出一阵阵迷人的香味，让人陶醉其中。

秋天还是个昆虫收藏家。他把所有的昆虫收藏起来，当秋风吹起时，它就会把昆虫全都放出来。你看，蛐蛐、蟋蟀、知了都来了，它们快乐的歌唱。等到秋天要走的时候，他有把所有的昆虫捉回去，继续收藏，等待下一次的展览。

秋天是什么？他是个多变的家伙。

秋天作文 篇7

秋姑娘迈着轻轻的脚步，来到了人间。

秋姑娘撒下了成熟药粉，在一夜之间苹果树上挂满了一个个又红又大的大苹果，梨树上挂满一个个黄澄澄的梨娃娃，桔子、柿子都成熟了，农民伯伯们笑开了怀！秋姑娘一不小心，倒下了催黄药粉，几天以后，大树妈妈的叶宝宝们就一片一片地离开了树妈妈，树妈妈呜呜呜地哭了；小花妹妹的衣服变黄了，小花妹妹也哭了；小草弟弟口渴了，把自己身上的被雨淋过的催黄药粉喝了下去，不久，小草弟弟的双手枯萎了，小草弟弟大哭起来；大家都在报怨秋姑娘实在太无聊。秋姑娘在天空伤心极了，她呜呜呜地大哭起来，一滴泪水落到了枫叶上，几分钟后，枫叶一片片地飘落了，就像一只只翩翩飞舞的彩蝶。小朋友们高兴地叫喊着：哇！好美丽的彩蝶呀！我们爱秋天。秋姑娘高兴地笑了！

这就是五颜六色的秋天！我爱秋天！

秋天作文 篇8

秋天是个指挥家。每到秋天你就会听到秋先生指挥着可爱的小蛐蛐乐团，唱着那首好听的《蛐蛐交响曲》，人们只要听见这首交响曲，都会喜笑颜开。

秋天是个花店的老板娘，她有许多许多的花，桂花、石榴花、菊花、芙蓉它们的颜色有红、有黄、有粉、有白，真是五颜六色，人能闻到这香味儿，就会心旷神怡。

秋天是一个小吃货，他最爱吃苹果、梨、桃子，为了经常吃到这些，他开了好多好多的果园，他的一日三餐吃的都是这些水果。哈哈！我们也跟着他沾了光，你看超市里、水果店、农贸市场，到处都是各种各样的水果，别说吃了，光是看着人们都要馋的流口水了。

秋天是什么呢？是他还是她，是指挥家还是歌唱家，这个问题没有答案

秋天作文 篇9

秋，是一位魔术师，它把那夏天那炎热的天气，变成一阵阵凉爽的秋风，给热了一个夏天的孩子送去一份好礼。

秋，这位魔术师跑了好多地方。瞧！在果园中，秋给葡萄变出了一件件华丽的紫袍，让爱美的葡萄一穿上就爱不释手。秋，给苹果变出了一件件鲜红的红袄，这让不爱笑的苹果也露出了一张张笑脸。秋，给橘子披上了一条橙黄的纱裙，这让爱跳舞的橘子一穿上便欢快的跳跃.........。秋，给果园里的每个果子都送去了份好礼，让落寞了一个的果子又高兴起来了！

秋来到了树林，她帮红枫变出了件红袍，给她了一件新衣服。它又帮秋菊变出了许多漂亮的衣服，红的如火如荼，粉的高贵典雅。

我爱生机勃勃的春天，爱色彩缤纷的夏天，爱纯白安静的冬天，但我更爱凉爽怡人，果实累累的秋天。

秋天作文 篇10

秋天来了，秋天来了！我们赶紧跑到大自然中，去体会秋天的 世界。

秋姑娘不像春姑娘那样害羞，她大大方方地让我们找到了她的美丽。

我们一出家门，就闻到了充满桂花香的世界，桂花那金色的花瓣，犹如一只只迷你的小蝴蝶，在叶子丛中玩耍。

我们来到了小桥旁，看到一朵朵的菊花正在开放，不禁让我想起《菊花》这首诗中的两句话“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，我才知道，冬天已经向我们招手。

我们走上了弯弯的小桥，站在小桥上，秋风送来了丝丝寒意，并吹皱了湖面，季节从春走到了秋，湖水从一张年青的“脸”变到一张充满皱纹的“脸”。

秋天来了，我们体会到了秋的美丽！

秋天作文 篇11

天空黑沉沉的，无情的乌云遮住了太阳公公灿烂的笑脸。

乌云越压越近，似乎想要把整个天空吞没．过了一会儿，天空下起蒙蒙细雨，就像牛毛般落到脸上，让人感觉非常舒适．可美好的时刻总是过的很快，不一会儿，顿时下起了倾盆大雨，无数的小雨滴，乘着降落伞来到人间。风姐姐把它们吹的飘来飘去，手中的伞就像无数朵小花在一瞬间绽放开来，好看极了！

下午，雨停了，我推开窗户发现世界变了一个样子．清新的空气迎面扑来，小雨滴给娇嫩的小草和美丽的花儿痛痛快快的洗了个澡，她们变得更加生机勃勃，更加摇曳多姿。柳树也变成了美少女．叶子变得更加碧绿．好像把它全部的生命力展示给我们看。太阳公公又露出了灿烂的笑脸．突然，天空出现了一道亮丽的彩虹，只可惜不一会儿就消失了，这都是秋雨的功劳，如果没有它就没有这么美丽的景色。

有人说春天就像朱自清先生散文《春》中所说的那样，是新生的婴儿，那么我想夏天应该是朝气蓬勃的青少年，秋天是稳重的中年人，而冬天则是慈祥的老人。我喜欢稳重，喜欢成熟，自然而然也就喜欢落叶满地，果实飘香的秋天了。秋天是个美丽的季节。天气依然那么晴朗，但是早已退去了夏的炎热。蔚蓝的天空中一丝云也没有，广袤无垠的大地，仿佛在一夜之间，被人用浓重的画笔涂抹上了一层灿烂的金色。鸿雁成行，艳阳朗照，远山近树已在悄悄传递着秋的讯息。望着硕果累累的果实，闻着香气四溢的桂花，顿时神清气爽！

古代诗人“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的观点我很赞同。秋天来了，收获的季节到了，万家欢乐的季节也到了，到处都是丰收的景象，到处都是喜气洋洋的气氛。虽然落叶飘零，秋之田野也尽显苍茫浑黄，但是裸露出的真实更让人感受到秋的博大与深厚！

秋天的飞蓬，使人造出风车；秋天的雁行，使人悟出阵法；秋声使音乐家们得到灵感；秋色使画家们着色用笔。而人到了秋天，也会一改死气沉沉变得生机勃勃，连猫狗都变得活蹦乱跳的。

脑满肠肥，一年不看天的，秋天也许望望银河；手脚笨重，一年不爬山的，秋天也许访访红叶。总之，秋天最宜于活动，体力的加强，智力的增进，也可以使人的活动，更有效率，更有成就。秋天，意味着丰收和满足，但也令人触及到思乡恋国之情，只要您多角度地去感受秋天，谱写一曲优美的夏日赞歌，您就能感受到秋的充实！

秋雨真是魅力无穷，我爱秋雨！

秋天作文 篇12

秋天虽然不像夏天那样绿树成荫，更不像冬天那样有金银剔透的“糖果雨”，也不像春天那样富有生气，但它有可口的蔬菜和美丽的山区啊！！

秋天，秋姑娘来到了田野里，玉米壳高兴啦！它裂开嘴笑了，露出了满口的白牙，大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮。稻子好像特别懂礼貌似的，弯下腰，迎接那永别的故友——秋姑娘。高粱向来都是怕见生人的，这不，见了秋姑娘还不会意思哩！！

秋天的山区也是最美得。一片片庄家黄熟了，一族族枫叶红透了，一缕云丝也没有的天空蓝，再看看万紫千红的果林吧！柿子树上过满了也个个小红灯笼，梨树上挂着一个“娃娃头”，红果树上缀满了“红玛瑙”，连驰名中外的“红将军”也压弯了枝头。

我喜欢秋天，它像一位小姑娘，给大地增添了一份颜色！！

秋天作文 篇13

秋天是我最喜欢的季节之一。

秋天接替了炎热的夏天。天气变凉了，秋天的景色也变了。秋天的树叶变颜色了，它们有黄的，有红的，有绿的，秋风轻轻一吹，就飘飘扬扬地落到了地上，人们叫它落叶。秋天的雨也很神秘，它每下一场，天气就会更凉一点。

有人说，一年之计在于春。我说，一年之喜在于秋。因为秋天是丰收的季节。稻子、玉米、苹果、葡萄、橘子等都是在秋天成熟的。

那些贪玩的孩子不喜欢秋天，因为秋天一到，学校也开学了。他们只能盼望寒假的到来。

有些人讨厌秋天。因为秋天常常下雨，天气变凉，容易感冒。可我喜欢它，我喜欢秋天的颜色。还有我喜欢秋天是因为在这个季节里有两个我喜爱的节日。每年在PaoloSarpi举办的葡萄节，那天有很多小摊子，有各种表演，非常热闹。还有一个就是我们的国庆节，是我们伟大祖国的生日。

秋天很美，我很喜欢它。

秋天作文 篇14

曾经认识的秋总是凄楚，悲凉的。杜甫在这个季节写下“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”，杜牧在这个季节写下“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后花庭》。”，李清照在这个季节写下“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。”如今才明白，其实秋天给人的感觉不仅仅是凄楚，悲凉，更多的则是秋那独特的唯美。

秋天的天空淡淡的，蓝蓝的，无边无际。几片白云在天空中悠闲的逛来逛去，懒懒的，闲闲的。树上的秋叶伴着微风一片，两片，三片。打着旋儿轻轻的飘落下来，在天空中划出一道道美丽的弧线，一群大雁排着整齐的“人”字形队伍，一路“高歌”，赶往南方。天空，落叶，弧线。这是秋天淡泊，清净的美。

秋天的小溪清清的，透透的，无拘无束的向前流淌着，追逐着，更显出了秋的坚毅与执着。淡蓝的天空倒映在清凉的溪水中，显得更加纯洁，明澈。一阵微风吹来，溪水荡漾出一层层涟漪，天空也随着一起一伏，把人带入一种美妙的梦境中。秋水，蓝天，影映。这是秋纯洁，明澈的美。

秋天的傍晚静静的，绵绵的。夕阳的余晖撒落在秋叶上，跳跃，斑驳。啊！原来每一片秋叶都有属于自己的光芒，秋也有自己的闪光点。在山坡上，看鲜红的夕阳缓缓落下，任凉爽的秋风轻轻抚摸。此时，你什么也不去想，什么也不去做，静静的享受秋的缠绵。夕阳，秋叶，光芒。这是秋真挚，朴实的美。

秋，走过了春之蓬勃与夏之繁盛，不愿再去追求赞美、宠爱。它把一切的赞美与宠爱都隔在澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的，远远的，可望而不可及的秋。秋天的美是富有韵味的，我喜欢秋天，喜欢秋天那独特的美。

评语：在你的笔下，秋天多美啊！老师从你的文章中看到了秋天高远而深蓝的天空是那样的清净；秋天的小溪是那样的明澈；秋天的傍晚是那样的惬意。这一切，让读者感到秋天是多么的神奇与美丽。正因为你从不同的角度去观察了秋天去感受秋天，才会体会到秋天独特的美。所以写出了别出心裁的文章。

秋天作文 篇15

秋天来了，果实成熟了，稻谷黄了，风景也变美了。

近看，一片片金黄的稻谷垂下了腰，等着农民伯伯来收割。

远看，乡间小巷里一片片黑瓦和一面面白墙绘成了一幅美丽的乡间水墨画，成为了一道亮丽的风景。

我慢慢地走到小溪边，小溪的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；小溪的水真清啊，清得可以看见河底的沙石；小溪的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

我们又走到了果园，紫里带红的葡萄，一串一串的；红红的石榴，一颗一颗的，很饱满，让人忍不住流口水。

秋天，银杏树叶好像一把把蒲扇，飘落在地，铺成了一块金黄的地毯，还带着一丝芬芳清香；枫树也不甘示弱，把身子努力地往上挺，一片片火红的叶子就像一团团燃烧的火焰。

秋天，是丰收的季节，是芳香的季节，也是绚烂的季节，正是因为这样，所以它也给我留下的深刻的印象！

秋天作文 篇16

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢鹅毛大雪的冬天，也有人喜欢骄阳似火的夏天，但我却喜欢瓜果飘香的秋天。

秋天到了，田野里热闹非凡。稻穗不停地摇摆着身子，好像在感谢谢辛勤培育它们的农民。高粱红了，像一个喝醉酒的大汉。玉米乐得笑破了肚皮，露出了嫩黄的粒子……

秋天的果园，瓜果飘香，硕果累累。葡萄嚷着冷了，要披紫袍，苹果嚷着冷了，要穿红袄，石榴高兴地裂开了肚皮，向人们报告着成熟的喜讯……

秋天的公园变得更美了，百花争艳，菊花开了，有黄的、白的、粉的、紫的……组成了一个大花坛，美丽极了，桂花也开了，远远地就能闻到一阵阵清香。

秋天到了，大雁也排着整齐的队伍飞向南方，不知什么时候，小燕子也悄悄地飞走了，只留下一个个燕窝等待着它们春天再次回来。

秋天是一个丰收的季节，更是一个美丽绚烂的季节，我爱秋天！

心理作文

最近读了一篇介绍“心理作文”的网络文章现在与大家分享。作文水平的高低体现了一个人的语文成绩高低，练习作文是提高综合素质的必要途径。我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想。希望您能在这篇文章中获得更多的信息！

心理作文【篇1】

夕阳绕过地平线，留下岁月的足迹，万物又开始进入静的世界。而此时，心总是孤寂的，俳徊在昏暗的夜色里，仿佛什么飘过耳际，只留下莫名其妙的感觉。

忽然，想起那不知在何角落的朋友，心中又感孤单。回想在校园美好的时光，朋友总给我带来感动。

说句心里话，我很爱我的那些朋友。不仅仅是因为她们给我带来快乐，也不仅仅因为她们总是无微不至的照顾我。而是她们的到来赶走我的孤寂，她们也给我机会，让我可以为彼此间的友谊奉献点什么。

说句心里话，我很羡慕我的那些朋友。她们对学习一丝不苟，总是坚持不懈地挑战困难。我佩服她们的毅力，就算学习突然下降，也决不灰心，总是下定决心打败困难，战胜自己。所以成绩一直很好。她们给我很多启迪，我也象她们那样爱学习了。

说句心里话，我很喜欢我的那些朋友。遇到挫折时，她们总是以乐观的心态去面对，她们每天总是以微笑去面对每一个人，每一件事，每一点困难。跟她们在一起，是最美妙的时刻，总是潇潇洒洒，无拘无束。

说句心里话，有朋友的感觉真好！

心理作文【篇2】

最近在网上看到一篇问卷调查，是关于教师心理状态的。看后颇有感触。

在问卷中，“你有压力吗？”这一多选题中，有91.2%的教师认为有压力；86.8%的教师认为压力源于工作；29.4%的教师认为压力源于经济；16%的教师认为压力源于子女。

在“你对目前工作岗位感到有压力吗？”这一多选题中，42.6%教师认为有一点；41.2%的教师认为压力很大；47.1%的教师认为工作压力源于工作量大；30.9%的教师认为工作压力源于家长的期望值高；10.3%的教师认为工作压力源于领导的工作方式；9%的教师认为工作压力源于人际关系的协调；4%的教师认为工作压力源于工作效率的低下。

在“您觉得哪些方面给您带来压力”的多选题中，16.1%的教师认为是课堂教学带来的压力；63.3%的教师认为是成绩排名升学率带来的压力；41.1%教师认为是职称评定带来的压力；36.8%教师认为是家长与社会的需求带来的压力；4%的教师认为是学生难教带来的压力。

在“面对未来的竞争，你的态度是怎样的？”选择积极面对的有66.2%，选择消极等待，不知所措，心灰意冷三个项目的有14.7%；还有19.1%的教师抱窥视态度。

在“您觉得以下哪些方面是造成教师心理压力和不适应的高危因素”多选题中，有67.6%教师认为工作之余供教师身心休养，恢复场所太少；66.2%教师认为学校教育工作以外的繁杂事务或会议过多；42.6%教师认为教师工资低，不能保证其基本的经济生活安定；39.7%的教师认为班组中麻烦的儿童较多；26.2%的教师认为对教育教学研究时间较少或时间不能保证；14.7%教师认为教师缺乏再学习、再进修及自我调整的机会。

在“你如果想说就说几句吧”中一些教师暴露了自己的观点：

“二期课改其实加重了学生、教师和家长的负担”。

“二期课改的教材实在太难，对我们农村孩子不合适”。

“政府的政策考虑不到教师工作的特殊性”。

“作为政府行政部门，不能总是在精神领域方面宣传教师的地位如何高，而在教师的生计方面的投入却少得可怜，反差太大了一点！”

“感觉教育局所支持的所谓素质教育和现实中的应试教育相冲突，学生累、教师累、家长累！”

从调查问卷中罗列出的现状，教师的普遍心理状态可见一斑，大部分教师都是亚健康型的，他们的心理承受着各种各样的压力与困惑。作为一名一线教师，我对此产生了强烈共鸣。

当今中国社会是一个经济飞速发展的社会，教育处在转型期间，我们都期待看到中国教育能够日益成熟，有益于下一代的身心发展，达到全盛。然而，暂时出现的教育发展状态中的不成熟，使得校园不再单纯，教育不再如诗般美好而简单。作为教师来说，种种无形或有形的压力使得教师这一称号略显沉重。

人类灵魂的工程--教师，每天在学校中比较关心和注重的是如何扩大自己的教育、教学成果，教师这一职业决定他们在专业学科上必须具有丰富、正确的知识，熟练地掌握教材教法，现代教学的手段，充分理解教与学的原理，以及具有高度的对班级、年级等学生集体进行管理的能力，这些都是教师的职业技术，是决定教师的教育，教学成果的重要因素。

教师工作是一种非常繁重，紧张的职业，因此教师自身的心理压力和身心不适应情况也就经常容易产生，再加上其它各种因素所造成压力增大后的危险信号。如不注意解决，就会形成教师的“职业压力症”，侵蚀教师的身心健康。

作为一名普通的教师，我们每个人都要面对那些诸多的压力，我们以何种态度去面对呢？消极等待，不知所措，心灰意冷？那会让我们自己陷入堕落的泥潭；或像笼中的鸟儿一样，时间久了，会忘记翅膀如何扇动，如何起飞。毋庸置疑，我们一定要选择积极面对。

我个人认为，我们首先要做到心静。心就像一缸水，那些压力就像种种杂质和渣滓。只要我们不去搅动它，那些渣滓就会沉到水底，而我们的心就会清澈透明。面对种种压力，我们要记住：我们是教育人的，我们所做的一切都只为学生的发展。其他的，就让它“沉”下去吧！

我们可以把工作分成必须做的、重要的、不重要的几个类型，做的时候有选择的，按轻重缓急去完成，就会慢慢从容不迫，从而减轻压力。轻松面对，我们才能出色的完成自己的工作，立于不败之地。

而在这里，我也希望上级领导能够深入群众，想教师所想，急教师所急，尽力解决群众所关心的热点问题，加强学校心理环境建设，指导教师构建正确的价值观，为教师减负，减轻教师的心理压力。

[当今教师心理状态浅析 教师随笔]

心理作文【篇3】

调查资料表明，厌学症是目前中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危险性的问题，是青少年最为常见的心理疾病之一。从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式，主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极对待学习，行为上主动远离学习。患有厌学症的学生往往学习目的不明确，对学习失去兴趣；不认真听课，不完成作业，怕考试；甚至恨书、恨老师、恨学校，旷课逃学；严重者一提到学习就恶心、．头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。厌学症对青少年的生理，心理健康具有极大的危害性。

厌学症是由于学生学习行为获得的内外反应不同而造成的，中学生患病率最高。其内在原因是由于学生在学习过程中的消极情绪体验和自我认识存在偏差，社会、学校、家庭等外部环境的不良影响也起消极的强化推动作用。有的学生学习基础较差，由于种种原因，经过多次努力却只获得一次次的低分和失败，又长时间受到社会的偏见、家长的漠视、教师的批评、同学的歧视。他们学习中无法满足成功的愿望，生活中又无人能理解关怀，品尝到的只是失败感、自由感和乏味感。逐渐形成学习无价值、自己是学不好的 “ 差生 ” 等观念，又反馈到学习行为上，如此的恶性循环，很快就患上了厌学症。另有一些学生小学时成绩较好，上了中学后生活学习环境改变，面临新的'挑战，由于心理适应能力差，在挫折和失败面前无法正视自己，丧失自信心，消极地对待学习，从此一蹶不振，也容易患上厌学症。如何有效地矫治中学生的厌学症呢？可试着从以下几点入手。

1.改善环境，愉悦心境。

要改变厌学学生对生活的态度、对学习的认识，首先就必须要改善他们所处的环境。一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合。社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。

2.改变观念，接受自我。

让厌学学生重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。应认真地发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己并非无可救药，而是能学好的，相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的以，改变自己无能的观念。当然，对厌学学生的评价必须客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增添逆反情绪。

3.培养兴趣，树立信心。

兴趣是最好的老师。厌学学生对自我价值有了新的认识后，随即就要开始自我实践，这种尝试结果的好坏是他们能否我彻底转变自己的关键。要尽量创造环境，让厌学学生在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，彻底矫治厌学的心理障碍。

心理作文【篇4】

现代的女孩太现实了，也许是时代发展的速度太快了吧！我也是过来人，走过幼儿园女孩、小学女孩，直至现在正处于的阶段初中女孩。每个女孩到了一定的春秋，都开始有一定的变化。而我经历过的和经历中的这些阶段，也是父母最为揪心的。所以也要明白，父母真的不收留易！

小时候牙牙学语，总爱东跑跑西跳跳，而做父母的放不下心来，也随着我们东奔西跑。小时候嘛，总有不懂事儿的时候，父母也是一次又一次地含笑原谅。

五岁到二年级为第二个成长阶段，女孩们都爱漂亮，都认为自己就是一位漂亮的小公主，老是指的父母团团转。那时候小公主们都意识不到父母赚钱的艰辛，总要父母买这个买那个。父母一定奈何不了小公主，所以也会急急忙忙地买这个买那个啰！但到了二年级，请父母们，也请小公主们往回算，仅仅这七八年，父母头发白了多少根？他们脸上的皱纹多了几条？

三年级到六年级，也为一个阶段。但这一个阶段有点点特殊，它里面还包含了两种层次。第一个层次就是，三年级到四年级这两年，女孩们已经学会挣脱爱美心理了。但她们逐渐变得贪玩，不好学。父母们多数都会因孩子贪玩气愤。再者的是第二个层次了，孩子就要步入小升初了，父母也但愿小孩的成绩是越来越好，顺顺利利进入小升初。但更头痛的还有一个问题：到底考哪间中学？我觉得这个时候的女孩们就该自觉下来，好好学习，为自己的父母分忧。

最后是我正在经历的阶段初中阶段。有些父母老是认为，哎呀，小孩上了中学就会听话就会自觉的了，我就可以享受一下了，不用这么辛劳，这么折腾了！这是部门家长的心里话，但我可以告诉你们，这和你们预想到的恰恰相反！往往是升上初中后，父母才是倍加的辛劳。这个时期，父母不是要更多的打骂孩子，而是要更耐心地倾听孩子的心声。但是，父母们也不能烦琐成习惯，也不能在惯着孩子，孩子步入青春期，也是叛逆期，他们会嫌你们太烦琐，甚至听不进你们说的话，所以，要留意点喽！

父母沥尽心血为的是什么？为的是孩子能够在爱的摇篮和温室里快快乐乐的成长。他们不图孩子长大后的回报，只求孩子能够踏踏实实地做人，做一个优秀的人，不辜负他们所望！而父母也更但愿孩子是一个阳光自信的好孩子！所以，孩子们，爱永远存在！请不要辜负你们的好爸爸好妈妈！

心理作文【篇5】

夕阳绕过地平线，留下岁月的足迹，万物又开始进入静的世界。而此时，心老是孤寂的，俳徊在灰暗的夜色里，仿佛什么飘过耳际，只留下莫名其妙的感觉。

突然，想起那不知在何角落的朋友，心中又感孤单。回想在校园夸姣的时光，朋友总给我带来打动。

说句心里话，我很爱我的那些朋友。不仅仅是由于她们给我带来快乐，也不仅仅由于她们老是无微不至的照顾我。而是她们的到来赶走我的孤寂，她们也给我机会，让我可认为彼此间的情谊奉献点什么。

说句心里话，我很羡慕我的那些朋友。她们对学习一丝不苟，老是坚持不懈地挑战难题。我佩服她们的毅力，就算学习忽然下降，也决不灰心，老是下定决心打败难题，战胜自己。所以成绩一直很好。她们给我良多启迪，我也象她们那样爱学习了。

说句心里话，我很喜欢我的那些朋友。碰到挫折时，她们老是以乐观的`心态去面对，她们天天老是以微笑去面对每一个人，每一件事，每一点难题。跟她们在一起，是最美妙的时刻，老是潇洒脱洒，无拘无束。

说句心里话，有朋友的感觉真好！

心理作文【篇6】

常用QQ的同学一定看过这些话“看看我最近的照片---才扫描到空间上的.是不是有点太露了”随后就是一个网址。我想同学们一定对这些危害我们的心理的东西痛恨之极。每每我看到这些话，心里不禁一酸：为什么总有人发这些无聊的话呢？自己有好处吗？难道为的就是让其他人也陷入泥潭？

难道，网络上没有绿色可言了吗？事实不是这样的。网络是一把双刃剑。它大部分内容都是这时代先进的产物。其实，网络也是一面镜子，它反射出你的心是否健康。

我们无法去评判这个世界的好坏，因为我们所触及到的仅仅只是这世界的皮毛而已。以偏概全，未免过于臆断。然而这世界的繁华，亦如这城市的喧嚣，总是在不经意间让人迷失自我。人们在这喧嚣的

世界中往往会多许多浮躁。很多时候，我们需要给自己的生命留下一点空隙，就像两车之间的安全距离—一点缓冲的余地，可以随时调整自己。不管外界如何变化，自己都能有一片清静的天地。清静不在热闹繁杂中，更不在一颗所求太多的心中，放下挂碍，开阔心胸，心里自然清静无忧。生活的空间，需借清理挪减而留出；心灵的空间，则经思考开悟而扩展。

很多人迫于现代社会竞争的压力，纷纷采取各种不恰当的解决途径。富士康工人跳楼事件、各种心理问题的滋生、的泛滥等等，这样的事件频繁见诸报端。作为当代大学生，我们更应该树立正确的世界观、价值观和人生观。下面我们来细谈这些观念：

①正确的世界观。所谓世界观是对这个物质世界的总的根本的看法。现代，有不少同学有些迷信：比如根据所谓的‘星座’‘八字’、血型等确定自己的‘幸运数字’、‘幸运颜色’，有的甚至用这些东西来推算自己某次考试是否顺利，有的同学认为考试前洗头是不吉利的，会使自己什么也想不起来。而这些想法居然像瘟疫一样广为流传，这就有点让人匪夷所思了。 ②正确的价值观。所谓价值观就是什么是对的，什么是错的，什么是重要的，什么是不重要的。具有不同价值观的人，对同一件事会有不同的评价。我们每个人对于这个社会都有自己独特的价值观。而这样的价值观应该是紧紧根基于现代的文化和精神发展方向的。

③正确的人生观。人到底应该为什么活着不同的人会有不同的答案。古代儒家有一种观点：穷则独善其身，达则兼济天下。还有很

多种关于人生的说法，但不外乎这样两点：一是使自己的人生更充实、更美好，二是使他人的生活更美好。人生观符合真善美标准的，才是健康的，而一味地强调自己的利益，一味强调自己的索取，这些都是不健康的。

另外一个问题也同样不可忽视----人际交往问题。现在很多大学生都是在温室里长大的。甚至许多同学在上大学前从未离开过父母的怀抱，而这样也就逐渐使他们养成以自我为中心的观点。在处理各种事物时总是将自身利益放在首位。而这样的人，人人见而远之。这样一个社会化普及的问题，也就引发了一系列的心理健康问题。

其实要想改变这种现状并不难，只要我们转变一下观念，在谋求自身利益的同时，也能兼顾他人甚至集体的利益。这里的利益不仅指金钱，也包括情感等诸多方面。拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己；抓起泥巴想抛向别人时，首先弄脏的也是我们自己的手。因此，要时时心存好意，脚走好路，身行好事。

不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重，但稍有不慎，便会重重地压到别人心上；当然，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。

还有，就是当代大学生的受挫能力。记得一位哲人说过，光明使我们看见许多东西，也使我们看不见许多东西。假如没有黑夜，我们便看不到闪亮的星辰。因此，即使我们曾经一度难以承受的痛苦磨难，也不会完全没有价值。它可使我们的意志更坚定，思想、人格更成熟。 总之，一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃也不一定是失去，而是另一种更宽阔的拥有。

作为一个当代的大学生，不仅需要掌握现代科学技术，具备强健的体魄，而且必须具备健全的人格、健康的心理素质。在这日新月异的时代，科学给我们带来了无法估量的好处，当然，科学的成就也有一部分被一些十恶不赦的人给利用，他们通过各种不健康的方法试图侵入我们风华正茂的学生的心灵。我们要通过文化学习和精神建树来使自身心灵愈加强大，使自己对这些不良诱惑获得免疫的同时，也能帮助更多的在这些泥淖面前束手无策的人们。

同学们，美好心灵这一火炬，历经无数哲人与智者的接力，传到我们当代大学生的手中。让我们这些正年少潇洒，春风拂面，充满了豪情壮志的青年们，高擎着这火炬，在现代精神文明还不太健全的黑暗中继续探索，将这世界打造成一个更加美好的明天！

心理作文【篇7】

从心理学的角度来看，同样的内收留，采用学生感爱好的方式，学生接受起来会更加高兴愿意和主动。面对从未真正接触过心理方面知识的学生，我在第一堂课里以糊口中常见的心理现象为内收留。从梦到星座，从“肢体语言”到“从众”，引起了学生对心理世界的好奇，进而讲述进步心理素质的好处：进步学习效率;公道调节情绪;形成良好性格;学会与人交往等，同时说明这些也是心理健康教育课以后要涉及的内收留。这堂课在很大程度上实现了“引起学生对心理健康的爱好和正视，阐明心理健康教育课的意义和目的，并让学生准确的熟悉心理与心理健康教育课”的教授教养目标，也为以后教授教养流动的开展奠定了很好的基矗

今后，我要继承加强对小学心理健康教育的研究，制定科学可行的实施办法，使学生的身心都得到健康的充分的发展。

心理作文【篇8】

今天我们全班上了一节心理课，这节心理课让我有很多的收获。

我收获的有很多，比如说，如何了解自己想知道不知道自己的优点 ，也要知道自己的缺点，不知道自己的优点也不能知道自己的缺点不知道自己的优点，让自己变得不自信自卑，我们应该知道自己的优点也要知道自己的缺点，比如说你原来有五个优点有三个缺点，有一个缺点是上课不积极，回答老师的问题，你只要把上课我积极回答老师的问题的机会，把握住每一次都回答不关于对与错积极回答，老师的问题了，你的优点就会变成了。你的缺点就会变少的，如果一直改变你的缺点就会越来越少，而你的优点就会越来越多，就是一个越来越完美的人。

而且我们还知道了每一个人都有自己的优点，不要以为自己没有优点，因为那只是你没有发现自己的优点，只要别人一直说你的优点你就会发现自己其实有很多优点，只不过是你没有发现你的优点，而且就像我们心理老师问谁没有发现自己的优点，只有一个人举手，其实有很多人都不知道自己的优点但只有他一个人举手了这就说明了他有一个优点诚实，而且有十几个同学都想他的优点，五个同学说完了，还有十几个同学想说他的优点，人人都是有优点的，只是你没有发现你的优点而已，这就是一个很好的例子，不要光想自己的缺点想想自己的优点不要让自己自卑也不要让自己骄傲。

这节心理课给了我很大的收获，你有收获吗？如果你有收获和我说一说吧！

心理作文【篇9】

摘要：本文针对高职生常见的学习心理问题进行了分析，提出了一些合理化的建议。改变学习中的惯性：建立新的“动力定型”，做到持之以恒，注重“加速度”的培养；克服注意力不集中：自身主客观条件的影响，外界环境的干扰，自制力不够，不注意用脑卫生。培养浓厚的学习兴趣：积累知识，调节意志，合理地确立学习目标，提高对学习的认识与兴趣；防止抑制性条件反射：饭后不要马上看书，疲劳困倦时不要看书，剧烈活动或激动后不要看书，睡觉前最好不要看书。

关键词：心理问题 学习 注意力 条件反射

高职学生大多是高中阶段在班里学习比较差的学生，加上升入高职院校普遍有一个适应过程，很多人会有学习方面的困惑，甚至出现心理问题。作为心理教师，这种情况引起了我的一些思考。

一、改变学习中的惯性

高职生的学习受惯性影响很明显，高中时学习的“惯性”虽然也能拖带他们继续前进一程，但肯定会逐渐慢下来，使其停止甚至倒退。

1、建立新的“动力定型”。当学习达到一个新的高度时，要尽快地从心理上建立起新的“动力定型”，以避免仍被旧的习惯所左右。要克服惯性心理，坚定地迈出第一步很重要，否则旧的“惯性”就很难除掉。

2、做到持之以恒。心理习惯的克服很容易反复，在新的条件反射形成神经联系定型以前，通常是不稳定的，旧的习惯还可能“卷土重来”。因此，必须借助理性的力量战胜自己，坚持不懈，直到成功。

二、克服注意力不集中

注意力不集中就是我们常说的“走神儿”，如上课时东张西望、看书时翻了好几页却不知道书上说了些什么等等。

1、自身主客观条件的影响。情绪波动会分散注意力，在这种情况下，就要设法转移注意力。建议：先逐渐压抑自己的激动情绪，使之趋于平静；然后再集中注意力去做自己应该做的事情。人在病中或非常疲倦的情况下，注意力常常处于分散状态，很难集中，这时要注意休息。

2、外界环境的干扰。

3、自制力不够。事实上，人们平时要做的许多事情很难完全受兴趣和爱好支配，建议：必须给自己一个约束性规定，并强行使注意力集中，时时提醒和鞭策自己完成任务。

4、不注意用脑卫生。必须注意调节用脑时间，使大脑得到充分的休息。建议：多种感官参与学习，协同用脑；在学习疲劳时，进行适当的户外运动，接受适量的阳光照射；注意大脑的营养，平时合理调配饮食。

三、培养浓厚的学习兴趣

2、合理地确立学习目标。要把目标分解成若干个

小步骤，采取分步走的办法。目标定得合适，易获得理想的效果，心理上易得到成功的快乐和满足，提高学习的兴趣。

3、提高对学习的认识与兴趣。学习是高职生活中最重要的事情之一，要靠理智的力量来帮助自己提升学习的兴趣。不要先入为主地认为自己对学习不感兴趣，要注意感觉每一个可能让自己感兴趣的细节，寻找积极的情绪体验。

四、防止抑制性条件反射

1、饭后不要马上看书。饭后立刻看书会影响胃液分泌，时间一长，就会发生消化不良、胃胀、胃痛等症状。

2、疲劳困倦时不要看书。人的活动如果超过了其工作机能所能承受的限度，大脑皮层就会自动进入抑制状态，从而停止工作。如果这时勉强支持，强迫自己看书，搞疲劳战术，就会形成拿起书来就想睡觉的不良习惯，会得不偿失，既达不到应有的效果，又会伤害神经细胞。

3、剧烈活动或激动后不要看书。人在剧烈活动或异常激动的时候，大脑皮层的某些部位处于高度兴奋状态，而其他如控制记忆、思维的中枢神经就处于抑制状态。如果这时看书学习，容易与抑制反应建立联系，形成抑制性条件反射。

4、睡觉前最好不要看书。睡觉前最好不要看书，尤其是不要用看书来催眠。睡前10分钟最好别再用眼睛，这样才能让其得到充分放松，可以躺在床上闭目休息、做眼保健操来缓解疲劳。

参考文献

[1] 张蓝溪【专访】李萍：大智·大爱·大美.中山大学学报，2009年6月29日。

[2]朱敬先 健康心理学.心理卫生[M].北京：教育科学出版社，2002。

写人作文16篇

在平日的学习和生活中，想必大家都参加过各类活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。有哪些活动类范文值得参考呢？为此，你可能需要看看“写人作文16篇”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

写人作文【篇1】

黝黑亮丽的头发扎成羊角辫，弯弯的柳叶眉下黑宝石似的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下樱桃似的嘴白里透红的脸蛋，眉目如画、精力充沛。她是我的同学---郑雨涵。

郑雨涵学习很好，常常受表扬。每次考试总能脱颖而出，鹤立鸡群。不仅如斯，她连下课都不放过学习，总拿出一本本有着密密麻麻字的书看得津津津有味，爱不释手。这不，瞧，她又在看《小女生金贝贝》了。一会儿瞪大眼睛，一副惊讶的样子；一会眉毛稍微地抖了一下，似乎被吓到了；一会把嘴张成“O”字形，一会又微笑起来……她仿佛融入了书里，别人叫她都没允许。那聚精会神的神态，让嫉妒她的人心服口服，让喜欢她的我们赞不绝口，连声叫好。但最难能可贵的是，她居然毫无骄傲之心，依然收视反听地学习。

郑雨涵不仅学习很好，舞技也十分精湛，搏得许许多多人的赞赏。她比赛缕缕夺冠，让与她比赛的人情不自禁起了敬佩之心。俗话说：“耳听为虚，眼见为实。”接下来我就给你讲讲我的“眼见为实”吧！一次我去看她表演，一进场就被那座无虚席的场面惊呆了，四周的观众为她欢呼，足以看出她的表演是多么惹人注目。不信？你瞧：她舞蹈时，时而慢，慢如小桥水；时而快，快如江涛飞跃；不时来个180度急转弯，或是金鸡独立旋转360度。一招一式天然流畅，动作之娴熟，技艺之高超，让人看得目眩缭乱。但仍是不想眨一下眼睛，错过出色的瞬间。观众们热血沸腾，不时传来一阵电闪雷鸣般的掌声，一拍就持续了一分钟。

我的同学郑雨涵真是名副实在的学霸、才女。她是多么完美无瑕，多么非同凡响啊！我为她而自豪。

写人作文【篇2】

青春如同奔流的江河，一去不回，来不及道别，曾经陪伴我的人啊，你如今在何方?

还是那一棵老榕树，让我忆起你的模样。那时我还是个孤僻的孩子，我们都一样，散发着稚嫩的光芒。

“来玩瞎子摸鱼吗?”这是你对我说的第一句话，可能我真是太孤单了，便应了你的话，尽管那时我们还很陌生，甚至连名字也不知道。你说：“我给你蒙眼睛，你来抓我吧。”说完你就从后面蒙住了我的眼，然后用一条东西系上，我依稀记得，那是条红领巾。我说：“开始吧。”然后，你的手就离开了我的身体，我的眼前仅剩下一片暗红。

我轻轻地地踏着地，跟着感觉移动身体，因为怕摔，想早点结束这游戏，所以不时地问你：“嘿，你在哪?”我总是能清楚地听到你碎步挪动的声音，却总捉不到你。时间一久，不悦的情绪就涌上了心头。或许是你看出了我的不耐烦，便站着不动并对我喊：“嘿，我在这里。”听到你的声音，似乎就找到了方向，我奋力地向那地方跑去，手往前一伸，就抓住了你。这种感觉简直让我眼前都明亮了，我兴奋地揭开后脑的红领巾对你说：“嘿，我抓到你了。”然后就是两个人都咧嘴大笑。

你说：“好累吧?我们去树下坐会。”语毕，你就拉着我坐过去坐下。树下有很多掉了的叶子，我又只得捡起几片，把它们当做扇子，对你扇风，我笑着说：“凉快吧?好凉快呀。”你笑了，不知怎么，我也跟着笑了起来。落日的余晖散在我们身上，偌大的操场回荡着我们爽朗的笑声，那是青葱岁月里最缤纷的记忆……

那天放学铃一响，你都会飞快的跑到我的班上等我一起回家，你总是为了和我同路而绕远路，路灯下，我们的身影越拉越大，又逐渐变短，就这样周而复始，一晃眼，我们都长大了，马上要分离了。

你说要我到新环境后努力适应，不要和你断了联系。你是含着笑和泪与我道别的，只不过笑在表面，泪在深处。

现在的我，被岁月洗净了容颜，沉淀了热血，却仍记得曾经的你，曾经的故事。

那么现在的你呢?还和曾经的你一样好吗?

写人作文【篇3】

以前刘老师是教我语文的，她长得很漂亮，特别是她的卷发，是波浪卷的，但是她唯一美中不足的是脖子后面有一摊红斑，应该是她的胎记吧。所以她从来都不扎马尾。

记得有一次刘老师说：“今天我们来重新竞选班长!”名额不是我(竞选之前我是班长，四年级才被老师升为班长的)，我其实很开心，因为我身上的负担减轻了。可是她课后还是把我叫到了一边，用非常温柔的目光看着我，同时也用温和的口吻跟我说：“陈佳琦，不是你做的不好，而是如果老师一直把你捧上天，那别的同学就没了锻炼的机会了，你应该明吧?你千万不要记恨也不要吃醋哦!”说完她笑了笑就让我回到座位上去了。我至今还记得这句话，它在我的心中扎了根。还有一次，学校要招选小记者，刘老师说有兴趣的人可以来报名。很多人都去了，我却沉默无言，这点让老师觉得很奇怪，她问：“陈佳琦，你作文写的不错，为什么不报名?”我笑而不答。刘小伟老师性格开朗幽默，长得漂亮，待人诚恳，很温柔，是个非常完美的女老师。

我永远也不会忘记她对我的教诲，我会记住刘老师的微笑，因为微笑就是刘老师的语言!

写人作文【篇4】

你看过陈佩斯的小品吗？告诉你，我的爸爸长的就像陈佩斯，只不过人们叫他“电工陈佩斯”。

无论走到哪里，爸爸总是与众不同，别具风采。他那又大又圆的光头好像会发光似的，村里人都拿这个笑话他:“晚上停电不要紧，‘电工陈佩斯’有本领!"

其实，爸爸的特别之处不止他的“光头”。他的鼻梁特别高，好像一个“洋”博士。由于他天天晚上熬夜钻研业务，天长日久，一副黑框眼镜就架上了他的鼻梁，加之他个子仅1.“米，到农户家修电灯就不太方便了。爸爸整天穿一件灰色的`工作服，补了好几个补丁，可他舍不得扔掉。他说，这是十几年的“老战友”了，感情深着哩!

我的爸爸可不是一个古板的“工作狂”，他非常的搞笑。有一次，我和爸爸一起到公园参加晨练，看见有人在练习投篮，我也投了一个，居然进了。我欢天喜地地将这事告诉了爸爸，爸爸摇着头说:“这是不可能的事.”我生气地说:“投个篮有什么难的，我再投给你看，让你心服口服。”爸爸一本正经地说:“好，你若能投进，我把篮球熬汤喝了。”我拿着篮球信心十足地向篮筐投去，没进，再投，还没进……投了好几次都没进，爸爸还在一旁说:“还是儿子好，知道篮球汤不好喝，心疼爸爸，不想让我喝呢!”

如今，村子里的人都出去赚钱去了，可爸爸舍不得辞去他的工作。于是，当哪家电灯不亮的时候，爸爸的“光头”便在哪里“照亮”。

写人作文【篇5】

我的家庭一共有四个人，有爸爸、妈妈、婆婆和我。我们一家人过着和乐融融的糊口。

我的爸爸在科技公司工作，头脑比计算机还要智慧。爸爸经常到国外出差，他去过有比萨斜塔的地方——意大利；生产猪脚和腊肠的地方——德国；有自由女神的地方——美国；神仙掌特别多的地方——墨西哥。，他还去过有阿拉木图大教堂的地方——哈萨克，这个国家大家可能连听都没听过呢！

爸爸的开车技术也很不赖，时常带我们到各个地方旅游，也经常教我作业，让我的知识更加丰硕。此外，爸爸也是个运动高手，会教我跳绳、打篮球、骑单车。等，刚开始我学得不好，爸爸都很有耐心的教导我，他是一个很棒的爸爸。

我的妈妈是国中的国文老师，现在教一年级，有关国文的事情问她就对了，保证一定可以得到解答。妈妈最正视我的品德，常教我做人处事的道理，要经常为别人着想，关心别人。。

妈妈的工作很忙碌，寒暑假都要上课，晚上有时还要跟家长通电话，以至于有好几回健忘签我的联络簿，害我到学校时，心情七上八下的，担心的不得了！我觉得妈妈很辛劳，所以在去年母亲节唱了天下的妈妈都是一样的和感谢您的爱这两首歌献给妈妈听，但愿能稍稍纾缓它的辛苦。

我的婆婆很疼爱我，经常接送我上学和放学，也会做好吃的料理给我吃。她天天都讲以前的故事给我听，有时健忘讲过了又再重复讲，不知讲了多少遍。有的非常有趣，有的非常可笑，我有时候听到一半就睡着了！

至于我自己，我喜欢旅游，假日坐在爸爸的车上和家人一起四处旅游，真是感到很幸福！我也喜欢弹钢琴，妈妈和婆婆是我最忠实的粉丝，我也是大家的开心果，有我的地方就有笑声喔！

我和家人之间有许许多多灾忘的回忆。最深刻的就是在今年暑假出去旅游的时候，由于是长途的旅行，我看到油表的指针已经快指向最后一格，认为车子快没油了，心里很着急，就算风景再怎么漂亮，我也没留意。一直要爸爸下山找加油站加油，后来才知道油表还没有亮红灯至少还可以跑三十公里，害我虚惊一场！这就是我最难忘的事情了。

我很幸运能够生长在幸福又美满的家庭，也能够拥有着疼爱我的长辈，我但愿全世界的孩子也都能美满快乐。

写人作文【篇6】

在韩国我有一个表妹，大概十多年前她和我们家庭一起住在一样的家，那时候她是七岁，她的名字是金知秀。

她有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子，还有一张像百灵鸟那样会讲话的嘴，她还会弹钢琴妹妹家有美丽的荷花池和宽敞明亮的别墅，她总爱叫我去她那玩。

每次，只要姑姑一瞪眼，哼她弹钢琴，她立刻就乖乖地上楼去了。这点她很识相，我得向她学习。在姑姑的严格管教下，她的钢琴弹得可好了，在首尔参加钢琴比赛还获得二等奖呢！她的缺点就是没有耐心，还常因为一些小事而容易生气。

一天，妈妈给我们买了彩笔和练习本。我和表妹面对面坐着画画儿，我正在兴头上，她却在那烦着，烦这画不好画。我看着她说：“不是这画不好画，而是你没耐心。”这样一说，她似乎明白了。一会儿，她又说：“你可以帮我画完这幅画吗？”我没答应，说道：“自己的事情自己做！你不画，那你为什么要闹着买呢？”她也就没说什么了。不久，她突然乱写在我的画，我非常生气的争她。吵个不休了几分钟，她用铅笔刺我的手，我就开始哭了一场，妈妈来后结束了这件事情。

现在我和她长大成人了。有时侯我和她见面后聊天儿的时候说出来了这件事，虽然那时的事给我不可磨灭的伤痕，

但是这也是童年的回忆。

写人作文【篇7】

我的表弟叫每天，今年五岁了，他长着一张帅气的小脸蛋，脸颊上一对深深的酒窝，笑起来可甜呢！最惹人注目的是他嘴唇上长了一颗小小的痣。我总爱逗他说长在嘴上的痣是好吃痣，这时他就会嘟起小嘴跟我急，样子可爱极了！

一天，我俩去外婆家玩。外婆递来两个桔子，弟弟一把抓过来，看了看，一个大一个小。然后把小的桔子递给我，“不要！”我装作气愤的样子走进另外一间房，他连忙屁颠地跟了进来。“哥哥，别气愤了，我把大的给你。”边说边把桔子塞到我手里。“不外你得把摇控飞机借给我玩。”我想：真是人小鬼大啊！我得为难为难他。“好吧！不外你得把这两首古诗一字不差地背出来。”我拿起他的课本说。嘿！没想到他真的很流利地背出来了。“借你玩一礼拜。”我说。弟弟兴奋地蹦了起来！

几天不见我这古灵精怪的小弟，还真挺想他呢！

写人作文【篇8】

我的妈妈今年32岁，高高的鼻梁下面长着一张樱桃嘴，说话的时候总会露出一排雪白的牙齿。

我的妈妈十分爱顿家，只要一有空就把家里收拾得井井有条，非常整齐，假如在家天天都要下地种菜、拔草、施肥或摘菜。我家洗衣服、扫地、做饭等家务活都是妈妈一个人干的。

我妈妈不但勤劳，而且品质也很优秀，她为我树立了很好的榜样。

有一次，在放学的路上，我看见一位叔叔钱包掉了，我飞快地跑过去捡起了钱包，打开一看里面有好多钱，还有银行卡等。我兴奋的拿着钱包跑回家把捡钱包这件事告诉了妈妈。妈妈听了之后却没有涓滴的欣喜。只是一个劲地问：“你在哪里捡的？”“在放学路上捡的。”我回答道。

妈妈听了我的回答，什么话也没说，从我手中夺过钱包就跑出了家门。我觉得很希奇，心想：捡到钱包了，妈妈为什么还不兴奋呢？我不解的随着妈妈来到了我捡钱包的地方，看见那位叔叔正在那里找钱包呢！只见妈妈走到这位叔叔眼前跟那位不相识的叔叔说了一会儿，然后拿出了钱包还给了他。这时妈妈的脸上才露出了笑脸。

我在旁边看着妈妈的一举一动，心想：妈妈真笨，得手的那么多钱都不要。回到家里，我就问妈妈：“您为什么要把钱包还给人家？”妈妈语重心长地告诉我：“为人不要贪财，钱妈妈当然喜欢，但是必需是通过自己的劳动得来的。”你说，我有这样的妈妈，岂非不应该感到自豪吗？

晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，突然明白了一个道理：做人要从一点一滴做起，不能认为面前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这一次对我的教育很大，我要感谢我的妈妈，我打心里佩服她！

写人作文【篇9】

我的父亲

时间如流水飞逝。转眼间，父亲眼中小小的我已经长大了。而我眼里，父亲坚实的脊背也已经渐渐弯曲，就像一张弯弯的弓，将我这支希望的箭射向苍穹。

父亲历来是一个严肃的人，对我的教育更是一丝不苟。有一次，我们举行了期中测试，粗心大意的我在这次考试中彻底失败了，数学试卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而，我更惧怕的却是父亲，要是父亲知道我考得这么差该有多失望呀!他会严厉地批评我甚至狠狠打我吗?父亲床头的竹尺是我童年最惧怕的东西。我的双脚就像灌了铅一般沉重。数学试卷被父亲拿在手中，我低下头不敢正视，父亲起身走向厨房：“菜快凉了，吃饭吧。”父亲没有责怪我，因为试卷上的分数已被我改成了“96”分。

就这样，我怀着深深的自责和些许的侥幸进入房间。第二天早上我起来时父亲已经上班去了，桌上留有一张纸条：“婷，爸爸上班去了，桌上有饭菜。爸爸想告诉你，成绩并非是最重要的，我看重的是过程，只要你努力了，觉得你可以问心无愧地面对自己的分数，爸爸是不会怪你的。还有，爸爸希望你做一个诚实的孩子。

爸爸，即日泪水模糊了我的视线，，许久的压抑就在这一瞬间决堤。父亲，您是多么的宽容。

父亲最担心的还是我的身体。小时候的我身体很差，父亲为之不知操了多少心。父亲的颈口冒出一丝丝热气，凛冽的风刮红了父亲的鼻子，父亲坚实的脚步迈在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声。我又发烧了，在如此寒冷的夜晚是打不到车的，父亲就这样一步一个脚印将我送往医院。周围的一切都如此寂静，静得连雪掉落在路灯上的声音都听得到，雪落在父亲的脖子上，瞬间融化，我随着父亲的脚步摇摇晃晃进入梦乡。画面在那一刻定格，一个伟大的父亲背着他心爱的女儿无怨无悔，他在诠释爱的定义……

写人作文【篇10】

我认识的人有良多，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，而我最认识的一个人是我的妈妈。妈妈的头发黝黑油亮，她的眼睛像夜空中的星星，色泽熠熠，鼻梁挺直，有一张能说会道的嘴巴。

我妈妈特别关心我。记得有一次，我们刚上完第三节课，就下起了蒙蒙细雨。等我们上完了全部的课时，我们就放学了。但是，外面已经下起了很大的雨。我刚走到校门口，就想：下了这么大的雨，我怎么回家呢？再说我也没有带伞，妈妈还在生着病呢，这可怎么办呢？忽然，我看见了一个认识的身影。仔细一看，原来是我的妈妈啊！我赶快跑过去握住妈妈的手。就这样，我们一起开开心心地回家了。

这就是我的妈妈，关心我的妈妈，我很喜欢她，你们喜欢吗？

我认识的人

我最认识的一个人是我弟弟，弟弟十分可爱。他有一双明亮的眼睛，白白胖胖的小手，大大的耳朵，又塌又平的鼻子，圆圆的脸蛋。

他很调皮。妈妈刚把玉米扫干净，他又撒了一地，妈妈气得真拿他没办法。妈妈又去了屋里，让他自己在外面玩，我没有管他，他又尿在了玉米堆里。

晚上，妈妈和我正在吃饭，他看见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让他吃饭他也不喝。弟弟喜欢吃菜，妈妈给他夹了几个菜，他吃玩完了还想吃，妈妈没有给他，他就用手把菜抓抓，让我们没有法吃。

弟弟真是一个调皮鬼，我多么但愿他改掉这个坏毛病。

糊口中我有许多认识的人，但我最了解和最喜欢的仍是我妈妈。我的妈妈身高一米五八，披着长长的卷发，大大的眼睛。她像一条变色龙。我听话的时候她像一条温和的小狗，十分可爱。我不听话时，她像一只凶猛的老虎，凶巴巴的，搞得我昼夜不得安宁。有一次，妈妈叫我做完功课后要检查，可我做完了以后就觉得万事大吉了，早就把***话忘得一干二净了。妈妈检查时越往后眉头就皱的越紧，我还不知怎么回事，手就重重地落在了我的脸上，狠狠地说：“你做错了好多题。”接着，巴掌像雨点般落在了我的身上，打的我是鼻青脸肿。打完我以后，妈妈又教我一道一道把错的改正过来，还叮嘱我以后不可以再做错了。

我爱我的妈妈。

写人作文【篇11】

我有一个堂弟，比我小1岁，一双大大的眼睛显得他特别有个性。那就听我来介绍一下他吧！

no·1：小书虫

他可是一个名不虚传的“小书虫”，为什么这么说呢？因为呀，他的书柜里，可藏着不少“宝贝”，有《三国演义》、《空气是免费的》、《出卖笑的孩子》、《草房子》……有时，我还得去向他借这些“宝贝”呢！

no·2：电视迷

他不仅是个“书虫”，还是个“电视迷”，看起电视来“不要命”。要是有时间，他可以在电视机前坐上大半天，看着一部又一部他最喜爱的科幻片、恐怖片和大电影。这也难怪啊！——他的鼻梁上架着一副500多度的眼镜。

no·3：科学实验迷

他不光喜欢坐在那儿安静地看书，专注地看电视，还喜欢做一些刺激的科学实验。为了做一些实验，他还托我爸爸给他网购了一套实验器材：一盏酒精灯、一张石棉网、一个铁架、一个玻璃量杯和一根搅拌棒。他常常捉一些小虫子、蜗牛什么的小昆虫来做观察实验并记录。你说，他配不配当一个科学实验迷呢？

这就是我的堂弟，一个喜爱看书、看电视，又酷爱做科学实验的堂弟。

写人作文【篇12】

小时候不知道什么时候才是秋天，在农村只听爷爷、奶奶说等到玉米棒子熟了，树叶变黄了，就是秋天了，自从我上学之后秋天的概念就是每年的暑假结束即将开学的时候，也就是秋天来临了。

发生在秋天的故事是令我难忘的，其中充满了酸甜苦辣，让我学到了很多的知识。小时候在我五岁的时候，爷爷带着我到地里干活，说是干活其实就是爷爷在地里忙活我在周围玩耍，像在草丛里逮蚂蚱，到园子里摘南瓜，爬到树上找鸟蛋等等，这些都是在秋天才能享受到的乐趣，记得一次，爷爷正在地里拾棉花，我在草里拿着根树枝抡来伦去的寻找蚂蚱，就在这时突然一只野兔从草里跳了起来，我跳上去一下就把它抓住了，一只白白的小野兔，我大声告诉爷爷，爷爷跑了过来看到后说肯定是刚才我抡树枝时碰到它了，要不不会轻易抓住它的，最后我们把小野兔带回了家，找了个笼子养了起来，每次喂它时我都小心翼翼的，然而两天后的早晨小白兔还是离开了我们，永远的闭上了眼睛，看到这我哭了，在我幼小的心灵里就隐隐的感觉到生命怎么这么脆弱啊，本来昨天还活的好好的今天就离开了这个世界，事后爸爸告诉我一定是我用树枝伤到小兔的头才导致它活不长的，从此以后我就懂得了爱护动物、植物，爱惜生命、生命来之不易！

秋天是收获的季节，所以是充满快乐的，但也有令人痛心的事情，如玉米收获了之后，农村的人们把地里剩下的秸秆点火烧了，这一烧使方圆十几里都炊烟袅袅，四处呛得人们喘不过气来，熏得眼里掉眼泪，每到这时妈妈告诉我，焚烧秸秆对空气污染太严重了，烟气中含有很多有害的物质直接对环境造成了污染，的事情，只有大家共同努力，我们生活的环境才会保持好！

在秋天里我还学到了很多的道理，爸爸教育我要相信科学，因为科技的力量是无穷的，现在都是机械化收割、播种，比起以前人工要快上几十倍都不止。所以我喜欢秋天，因为它让我收获了很多书本以外的知识！

写人作文【篇13】

第一次打架 在我们的成长道路上总会经历很多的第一次，然而在我的经历中最难忘的就是第一次打架了，想起那件事情我自己都觉得自己很可笑。

还记得那天，我跟四个小朋友一起玩。忽然我们打起了架，一个哥哥凶巴巴的，猛地一下把我推倒了。我实在气不过，就冲过去也狠狠地推了一把各个，哥哥倒在地上哭了。我心里正暗暗得意我打赢了这场架，确不料旁边的姐姐见了，立马跑去告诉了我的妈妈，妈妈生气了，妈妈叫我过来说：“卡卡，你为什么把哥哥打哭了?”我委屈地说：“我没有。”姐姐说：“你只要承认错误，做一个知错就改的孩子，大家一定会原谅你的。”听了姐姐的话，我主动承认了错误。哥哥也原谅了我。我们又和好了，妈妈见了说：“孩子们既然和好了，就一起玩吧!”我们就高兴地继续去玩了。

这就是我第一次打架的经历，它让我明白了，其实很多事情可以很好解决的就不应该“动武”，每个人都应该和平相处，这样我们的社会才会更加和谐。

写人作文【篇14】

我的老师姓程，我们叫她程老师。程老师的性格十分古怪，不信，我给你讲讲下面几件事吧。

那时上个星期三，下了第二节课，同学们在操场做游戏。突然，一个熟悉的身影向我们走来，我们仔细一看，正是程老师。程老师走过来，说： 我想和你们来跳绳比赛。 说完，把早已准备好的绳拿出来。我们举双手赞成。开始分组了，女生和男生各分两组，每组二十五人，有三个女生两个男生还有老师是一组。

比赛开始了，女生那一组跳了一百八十下，男生那一组跳了二百下，就差老师那一组了。只见老师拿起绳，轻松地跳着。老师自己一共跳了三百下，从那以后，我们觉得老师的性格是活泼。

几天后，我们对老师的性格改变了。那天，班里有几个同学没做作业，老师打了他们，吵了他们半节课。我们又说老师的性格是严格。

几天后，我们又发现了老师几个特点，虽然老师的性格总变，但我都非常喜欢程老师。

写人作文【篇15】

张芳悦是我小学生涯中最好的朋友。她聪明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁风，暴力的感觉，可有一件事却改变了我对她的印象。

一次英语课上，老师宣布了考试的成绩，芳悦是100分，而我是99分。我十分不服气，因为在这之前，我下了很多功夫，上英语班，努力的复习，为什么我的付出得不到回报？我越想越生气，甚至怨恨，由于当时的冲动，我按捺不住心中的怒火，在铅笔盒背面写上：一辈子不理你。

不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了芳悦，我想，一场恶战就要开始了，她一定会和我大吵一架的。现在，只有道歉才是最有效的办法。于是，下课后，我找到了她。

“你知道了吗？”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么，只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨，而是平静和温柔。“你能把它划掉吗？自从有了它的出现，我们的距离好像一下子变得很遥远！”我点了点头，说着，划掉了那行字，并从旁边写到“永远是朋友！”她笑了，笑得那样迷人，那样甜美，好像就是她那颗宽容的心。

人生最大的美德有一个好听的名字，叫宽容。

去年中秋节的傍晚，一个老人给我留下了深刻的印象。

那天傍晚，我刚从朋友家出来，走到公交车站坐车回家。天还没怎么黑，但还是藏不住月亮的倩影。公交车迟迟未到，但远方的一个身影却缓缓走来，我瞟了一眼，下意识地捏紧了小钱包，是一个老乞丐。小的时候我一不听话，外婆就吓唬我：“再哭就把你送给乞丐养！”我不得不说，这招真的很管用，我从此就有了“乞丐恐惧症”。

他开始乞讨了，赶着回家团圆的人们对他不予理睬，有人甚至轻蔑地瞪了他一眼。他离我越来越近了，这时正好有一辆让人们久等的车驶过来，人们一拥而上，车站的人一下子寥寥无几。此时的月亮已经升到了空中，皎洁的月光与太阳温暖的余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相辉映。他已经走到我旁边那位年轻女士旁边了，我仔细打量着他，他戴着一顶鸭舌帽，穿着一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套，一只手提着一个与衣服一样肮脏的布袋，袋子里发出易拉罐的碰撞声。

他慢慢转过身来，我紧张的与他拉开距离，不巧刚退一步就撞到了站牌上，手中的小钱包随之落下，他正好走了过来，我立即联想到了一连串关于“流浪汉抢钱包”、“小乞丐偷财务”之类的新闻，哀叹自己也会有这么一天，估计明天报纸上就会登“中秋节女孩钱包被抢”这则新闻了。我低下头，看见他捡起钱包慢慢站起来，一点也不像抢了钱要逃跑的样子，他把钱包递给我，和蔼地说：“小姑娘，你的钱包”。我惊奇地伸出手，做了一件让我自己都无法相信的事，我竟然接过来钱包，并用非常镇定的语气说了一句：“谢谢！”。他微笑了一下，脸上的皱纹乱成一团，弯曲的胡须颤动着，说：“别担心，我不向小孩子要钱的”。那一刻，我的心中像有一缕春风吹过，十分温暖。“乞丐”这个词汇在我的理解中，不再都是令人厌恶，不守法的代名词了。原来并不是所有的乞丐都像我想的那样。

很快，车就来了，我坐上了靠窗的座位，微笑着和他挥手。公交车发动了，车站越来越远，老乞丐的身影在月光的照耀下显得格外孤寂。

回到家，每当站在阳台上赏月时，我总是回想起那个中秋节的傍晚，那个和蔼的笑容，那个洒满月光的孤寂背影。

写人作文【篇16】

上一年级之前，妈妈为了方便照顾我，一直让我跟她们共用一个房间，随着年龄的增长，我终于有了自己的房间一个很宽敞的大间。

爸爸妈妈为了给我布置房间，特地带我一起去家具城里精挑细选了几件大家伙：一张有六层抽屉的连体书橱、书桌;一个给我放衣服的五门大衣橱;一个带有玻璃门的橱柜，可以让我展示我的手工制品及各种收藏玩物;一张有着上下铺的双层儿童床，上面放着我的众多毛绒玩具：老虎、大熊、兔子、斑点狗，下面即是我的小睡床了。

记得刚开始入住自己房间时不懂收拾，进入我的房间总是看到随地乱扔的纸屑，床上的被子乱糟糟的堆在一起，书桌上书本、笔墨、玩具乱成一摊妈妈虽然一边收拾一边给我上课：这么大了，该自己学着收拾房间了哦。我总是不以为然，不就是打扫房间、收拾衣物、整理学习用品等小事嘛，没啥了不得的。在爸爸妈妈的监督下，我终于慢慢的学着整理自己的房间了，每天起床后给自己的被子叠好，写好作业后给书桌收拾干净整齐，房间的地板上也是清亮的很，每次看好的书放回书橱，换洗的衣服分类放好，用好的东西物归原处，虽然开始感觉很繁琐，但我还是坚持了下来，于是就成了一种生活习惯。

终于不再为找东西而焦头烂额，也不再让爸爸妈妈称我的房间为小狗窝。也终于明白诸葛先生所言的勿以恶小而为之、勿以善小而不为的意思。其实从小事做起，贵在坚持，终究能养成一些好习惯的。

过生日作文16篇

值得考察借鉴的作文模板有哪些？作文可以帮助学生更好地理解自己，持之以恒地写作可以增强我们的逻辑思维能力。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力，在大量资料中小编挑选了一篇非常实用的“过生日作文”，享受了本文内容后您或许能够收获一些新的有用的帮助信息！

过生日作文【篇1】

十月的一天，窗外淅淅沥沥地下着雨，同学们在教室里热闹地讨论着过生日的情景。大家你一言我一语争着讲述自己过生日时候的情形，声音此起彼伏，整个教室里像煮开了锅。

只有李晓明一个人静静的坐在角落，他双手搭在桌子上，额头抵在手臂上，一声不吭。李飞凡悄悄地走到他身边，轻轻地拍了拍他的背，关心地问：李晓明，你怎么啦？哈哈！胡晓山突然从一旁蹦过来，怪叫一声，打破了角落里的宁静，让角落里也染上了热闹的气氛，小李同学没过过生日吧？！胡晓山挤眉弄眼地怪笑道。

听到了这句话，李晓明的头埋得更低了，几乎要埋进课桌里了。他的眼泪大颗大颗地滴下来，落在裤腿上，浸湿了一大块。他伤心地想，今天是我的生日，又只能孤孤单单地过了。

一整天李晓明都闷闷不乐。下晚自习后，他一个人垂头丧气地走在回寝室的路上，同学们从他身边飞快地跑过。李晓明磨磨蹭蹭地走到寝室门口。咦，门怎么关得紧紧的，里面黑灯瞎火的？他正准备小心地推开门，门吱呀一声从里面打开了。李晓明吓得倒退一步。一阵欢呼猛而起，李晓明，生日快乐！同学们把晕乎乎的李晓明推进了寝室。

寝室里，班主任吴老师正笑眯眯地看着他，手里捧着一个小小的蛋糕，蛋糕上的蜡烛正发出温暖的光。吴老师带领大家唱起了生日歌祝你生日快乐！HappyBirthdayToYou李晓明突然觉得眼睛胀胀的，心里暖呼呼的，这滋味比吃了蜜还甜！他开心地说着谢谢！谢谢大家

熄灯了，李晓明还有些兴奋地躺在床上，怀里抱着同学们送他的礼物，但是他很快地进入了梦乡。梦里，爸爸和妈妈，老师和同学，一起分享着一个大大的蛋糕，可甜可甜啦！

这就是李晓明最难忘的九岁生日。

过生日作文【篇2】

一天晚上，洗漱完后，就坐着看电视，忽然，一个电话打来，我好似要去领奖，我接起电话，有一些惊喜的样子，后来，接完电话又蹦又跳，这是为什么呢?哦，原来，我们班女同学，王语嫣过生日，让我明天下战书2点钟准时到路桥6+1KTV去过她生日，我是多么盼望早点到明天下战书，这样就能快点儿和其它同学玩儿了。所以，我马上拿起电话打给妈妈，实在，我不用这样的，由于直接等妈妈回来就可以说了，这是由于我其实太激动。

终于到了早晨，我匆匆写功课，而且字写的也不差，由于我紧紧记着妈妈昨晚跟我通电话时说的，不写完今天将要做的功课，不能去玩。

到下战书了，中午饭吃完我便启程了，先出发去买礼物，妈妈问我要买什么礼物，我想“以前不管哪个同学生日我都送娃娃，这次可不能老调重弹了”我便说：“音乐盒。”

我到了6+1KTV，王语嫣正在等着我们呢。我给她音乐盒，她说了声谢谢便带我们去了209房间，那里坐着她的家人，因此我感到非常的害羞，接着，其他同学也纷纷赶到，于是都送了自己的的礼物，过了一会儿我们有说有笑的玩了起来。

今天，我非常开心，固然我送的礼物被大娃娃压扁了，但是，我觉得我这份礼物很有心意。

过生日作文【篇3】

每个人在生日的那一天，都会在心理许下不同的愿望，而每一个人都但愿自己的生日愿望，现在就让我来说说我在心里许下的愿望吧！

每一年生日我都会许下自己的愿望，我的第一个愿望就是但愿我的成绩能够步步高升，能赶紧在我的头脑中建造一个属于自己的资料库，第二个我想许下的愿望就是但愿我的钢琴能够弹得更棒更好，也能在一个月以内能弹出流利的曲子，我的第三个愿望就是但愿我小提琴可以把音准拉准，可以把拉琴的姿势改好，我最后的心愿就是但愿我能安排好井然有序的心理时钟，也可以在时间内写完、做完该完成的事情，这些都是我今年的心愿。

假如我健忘了我许下的心愿那我会用小纸张写上我的心愿，贴在我的书桌前让我永远不会健忘我的愿望，但愿今年我许下的愿望能够实现，如果没有实现的话，我仍是要再努力，完成我的但愿。

过生日作文【篇4】

3月21日是爷爷68岁的生日，刚好是礼拜六，一大早，我和爸爸妈妈就兴奋的出发了。

一路上，我看着车窗外的景色，真是锦绣极了！柳树就似乎是小姑娘的辫子一样，在风中自由的飘摆，还有迎春花、玉兰花开得十分灿烂，似乎在比美呢！

很快就到了爷爷家，一见面，大家就开始笑闹，这时姨妈拉我去给爷爷订蛋糕，看着蛋糕店里各式各样的蛋糕，我真不知道选哪个好。忽然，我想起爷爷不是很喜欢打麻将吗，于是我对姨妈说：“姨妈，咱们给爷爷买一个麻将蛋糕吧。”姨妈说：“好主意！就买麻将蛋糕。”

下战书，蛋糕送来的时候，姨妈和妈妈已经预备好了一大桌好吃的饭菜，蛋糕摆在桌子中间，姨妈给蛋糕点好了烛炬。

爷爷带上生日帽，低头吹烛炬的时候，我发现爷爷头上已经有许多白头发了，这是

我才知道，爷爷真的老了，我想起小时候爷爷对我的照顾，带我出门玩耍，天天接送我上幼儿园，现在爷爷需要有人照顾了，我要多回家看爷爷、陪爷爷、照顾爷爷，“爷爷，我爱你！祝您生日快乐！健康长寿！”我心里默默地许着愿。

过生日作文【篇5】

走在乡间的小路上，空气是那么清鲜，给奶奶过生日的作文。地里的玉米棒子绽开了笑容，田里的稻穗笑弯了腰。到了家，我把早已预备好的礼物拿了出来。一份是我读三年级时在《教育导报》上发表的两篇作文——《贵重照片》和《我的爸爸》；一份是一束康乃馨。这两份礼物同时递给奶奶兴奋地说：“祝您生日快乐！福如东海，寿比南山！”奶奶激动不已，满面笑脸在银发的衬托下显得格外精神奕奕。奶奶牢牢地抱着我：“孙女，你真能干，多懂事啊！”爸爸和妈妈也拿出了给奶奶买的一套新衣裤和一双新鞋子，小心翼翼地递给了奶奶。奶奶穿上了爸妈买的礼物走了出来，我不停地惊叹：“奶奶，您今无邪漂亮！”

中午，屋别传来了“噼哩叭啦”的鞭炮声，这响声也是给奶奶祝寿的；屋内桌上摆满了香喷喷的菜：火辣辣的鱼、胖乎乎的鸡……奶奶给我夹了一块鸡腿，我把鸡腿从自己的碗里夹到了奶奶的碗里，夹来夹去，最后仍是夹在了我的碗里。大叔、幺叔一家笑得合不拢嘴。我津津有味地吃着鸡腿，品尝着一家人的欢乐！

吃完午饭后，幺叔提来了为奶奶过生日的大蛋糕。哥哥和我插上了烛炬，我们点燃了烛炬，奶奶许了一个愿。我们一家唱起了《生日快乐歌》，奶奶一边唱，一边笑，沉醉在幸福之中。烛炬吹灭后，爷爷给每人分了一块蛋糕，我吃着蛋糕，觉得今天的蛋糕特别香，特别甜。

到了晚上，我端来洗脚水给奶奶洗脚。我摸着奶奶脚跟上厚厚的茧皮，心想：这六十年来，奶奶不知道走过多少路，吃过多少苦！我抬起头来，蜜意地望着奶奶：“奶奶，为什么您不请亲朋挚友给您祝寿呢？”奶奶摸着我的头，喃喃地说：“只要子子孙孙孝顺我就知足了，宴客吃饭即是铺张金钱……”

我潸然泪下，我永远不会健忘这一个特殊的生日——给奶奶过六十大寿。

过生日作文【篇6】

小v是个男孩子，头发是黝黑色，他性格很活泼，爽朗。

那是个晴朗无风的中午，太阳火辣辣的，树好像被太阳烤焦了，直冒烟。10月3日这一天中午，“过生日了！过生日了！”小v大喊，小v很开心，妈妈把小v牢牢地抱在一块，说：“小v，祝你生日快乐！”妈妈吻了一下小v。小v想：“原来妈妈也是很爱我的。”爸爸站在一旁，看到这样的情景，拿着照相机一按快门，把这个开心的情景拍了下来。

“叮咚……”客人来了，小ｖ蹦蹦跳跳地去开门，看到他的好朋友小ｃ、小ｄ、小ｇ、小ｏ、小ｓ和小ｙ，他非常兴奋。小ｄ说：“小ｖ祝你生日快乐！”小ｓ说：“祝你每天都像今天这样开心。”小ｖ太开心了，脸色红润得像朵玫瑰花。

“切蛋糕喽！”小ｖ说：“来！我来切蛋糕给大家吃。”妈妈说：“先别切，先许个愿再切。”小ｖ站在蛋糕前，双手合掌，默默地许愿：“祝爸爸妈妈永远年青，祝我每天都开心。”妈妈把三层的蛋糕每人分一小块。小ｄ趁小ｖ不留意，把一块奶油抹到小ｖ的'嘴两边，小ｖ看起来象个小花猫，大家看到小ｖ的脸都乐了。小ｃ也来凑热闹，趁小ｖ的爷爷不留意，把白色的奶油抹到爷爷的脸上，大家看到哈哈大笑。“咔嚓。”小ｖ的爸爸按下快门，把这个镜头拍下了，作为开心的留念。

小ｖ过了生日，他又长大了一岁，他很开心，他更懂事了，他决定不再惹爸爸妈妈气愤，作个乖孩子。

过生日作文【篇7】

我的人生中过过良多生日，但令我至今都记忆犹新的仍是那次过生日。

今天是我过生日我早早的就起来了，预备看看爸爸妈妈会送我什么礼物？可到了中午他们也没有送给我礼物，我想，肯定是在中午的时候再把礼物送给我。我跑殊到妈妈身边问：‘今天中午吃什么呀！’妈妈说：‘吃大米。’我有一点失望。我又跑到爸爸身边问：‘今天是什么日子呀？’爸爸说：‘今天的确是个特殊的日子。’我跟爸爸说：’快说快说今天是什么特殊的日子呀？’接下来的话立马给我泼了一头冷水‘双休日’爸爸无情的说了一句。

当了中午妈妈叫我去吃饭到了餐桌上我一看没有所谓的蛋糕，只是普通的一整理大米。

我难过了一个下战书。

到了晚上，我坐在沙发上，看着我喜欢看的电视。可是过了一会儿，不知谁关了灯，我离我心里：‘想真倒霉，今天过个生日连个电视也不能看。’结果忽然分开了，爸爸妈妈在我的眼前，我揉了揉眼，心里想：‘不可能呀，岂非是我出幻觉了爸爸妈妈已经出去了呀！等我放开手，爸爸妈妈已经在我的身边了。哦，原来他们没有健忘我的生日还给了我一个大大的惊喜。我打动的流下了眼泪。

这就是我最难忘的一次过生日。

过生日作文【篇8】

一天，班上的同学不知道怎么聊着聊着就聊到生日会了。小红眉飞色舞地说：“我上个礼拜过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”说着用手比划了一下蛋糕的大小。小刚也连忙说：“我也刚刚过九岁生日，生日那天使我们全家人一起过的。”说着，小刚望向屋顶，似乎在回忆当时的情景，还不由自主地竖起了手指头，像在数那时候有多少人呢！其余的同学有的趴在桌上，似乎迫不及待要说些什么，有的站在旁边仔细地听着，还有的在凑热闹。只有李晓明一言不发，愁眉苦脸地回到了自己的座位上，心想：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外埠工作，真想他们快点回来，陪我一起过生日。”

小刚和小红看到李晓明没有人陪他过生日，心里很难过。于是小刚提议：“李晓明的爸爸妈妈在外埠工作，我们可以给他预备一个难忘的生日派对。”小刚一边说着还一边用手比划着整个教室。小刚和小红商量了一下，请了六位同学一起给李晓明过这个难忘的生日。

放学了，小刚和小红假装走了，实在他们并没有走，只是躲在教室外面。而李晓明则被老师叫到办公室订正功课了。李晓明好不收留易写完了订正，想回教室收书包，刚走进教室就吓了一大跳，说：“我的妈呀，我订正到这么晚了吗？为什么教室是黑的？我去订正功课之前仍是亮的！”刚说完就闻声“啪”的一声，灯亮了，泛起在李晓明面前的是小红、小刚和六位同学。这时老师也走进了教室，说：“生日快乐，李晓明！”李晓明惊呆了，只见教室焕然一新，同学们和老师对他的关心让他打动得都哭出来了，连声说”谢谢！”他的眼睛里布满了欢乐。老师拿出生日蛋糕，又从柜子里拿出烛炬。烛炬点燃了，小朋友们一起唱起了生日歌，李晓明闭上眼睛许了个心愿，“噗”的一声吹灭了烛炬。这可是他过得最快乐的一次生日了！

过生日作文【篇9】

盼！盼！令同学盼望已久的集体生日终与来了！今天，我和几个同学带着生日蛋糕，高兴奋兴的来到了学校，你看，那些花儿也在向我们点头呢！那些小鸟也在我们头顶上叽叽喳喳地擦过，是不是今天它们也知道我们要举办集体生日，东风推着我一会儿就走进了班级。

上课了，老师让张伯涵和朱一星来主持，刚开始先让我们送礼物之后同学们齐声地唱起“祝你生日快乐”，歌声在教室里回荡着。我环顾周围，发现坐在最前面的黄若愚两眼一直盯着蛋糕，似乎很馋的样子。我继承观察着。忽然，我听到有人吞口水的声音。看样子，这位同学已经迫不及待地想要品尝那漂亮的蛋糕了。实在，我有点儿坚持不住了。

“好，我们可以吃蛋糕了！”终于，在老师的指令下，我们最盼望的事要实现了。我们一组让我把蛋糕一份一份地分给各个组员。拿到蛋糕后，大家显得特别高兴，像是老虎捕到了猎物。我捧起蛋糕，闻了闻，香；吃一点，那是又香又甜。不一会儿，大家都津津有味地吃完了蛋糕。在一个角落里，忽然大笑起来。我一看，原来是有几位同学用奶油在脸上一抹，变成了小花猫，有趣极了，逗得全班哄堂大笑。吃着这又香又甜的蛋糕，我们的心里乐滋滋的！

过生日作文【篇10】

国庆、中秋玩的可是闹翻了天，这气氛还没等披发去，孙老师的生日便到了。

在老师生日的前几天，我们忽然想给老师过一次生日，以表对孙老师辛勤付出的回报。说干就干，我们在一起讨论，计划如何过好这次生日。

老师的生日终于到了。课间，同学们做起了预备，但上课铃响了仍是没有预备好。“老师来了！”同学们像热锅上的蚂蚁，大喊：“快啊！快啊！”孙老师离教室只剩三米，二米，一米，半米！预备完成了！同学们以最快的速度坐好，老师也在这时排闼而入。刹那，雷鸣般的掌声响了起来，同学们都把手拍麻了，但依然不能表达自己对老师浓厚的情意。

吃蛋糕了！我们的目光一下子落到了蛋糕上，多么诱人的蛋糕啊！好多同学窜上了讲台，不约而同地叫老师多吃点。为了留给老师，我都没舍得吃。台下许多同学都把自己吃成大花脸，闹得附近的同学哈哈大笑，房子里布满了快乐。

拍照了！第一次，老师让我们为所欲为地占位，摆姿势。同学们摆得可真是搞笑，有的样子还似乎悬在半空中呢！我一脸堆笑，摆的可真是特别。等拍完了，四肢举动都麻了！第二次，老师精心安排，把我们按顺序排位。同学们有的站在椅子上，有的坐在桌子上，有的站在地上。摆的造型那才叫各式各样。有的满脸堆笑，有的喊着“茄子！”有的甚至要跳起来了。

最后，老师发表了自己的感触感染，这是她教过六届学生以来，第一次有学生为她过生日，让我们好好珍惜这段彼此相处的时光，由于“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊。当时老师哭了，许多同学也落下了泪水。

难听逆耳的下课铃声这么快就响起来了。这是我们和孙老师在学校相处的最后一年，我们更要开心渡过剩下的每一天。这生日也有可能是这一年中，老师和同学们相处时最快乐的时光了。

过生日作文【篇11】

我偷偷的爬上书桌，在书架的最顶层取下一个精致的小盒子，从里面拿出我所有的积蓄——15元现金和30元的代金卷。这是我从3个月前就开始积攒的，为了它们，我牺牲了自己的大好青春。不外，话又说回来了，“人生难得几次搏”，为了老妈，我拼了。咦，似乎说了半天，还没告诉你没事什么事。这还得回到五年级时的一次心理课上，老师最后出的题中有一道题是问爸爸妈妈的生日，而当时我不知道，我忽然发现我是多么自私，爸爸妈妈把我的生日。于是，那次我便暗暗下定决心，要给爸爸或妈妈过次生日。这不，10月6日是我妈妈的生日，今天一定要让她大吃一惊。

我坐在公交车，前往第一目的地——“蛋糕房”。固然车里人良多，但只要一想到可认为妈妈过生日，我就忍不住高兴地哼起小曲。走进蛋糕房，蛋糕、面包和奶茶的香气便扑面而来，一下子就把我肚子里的小馋虫给引出来了。蛋糕房里的蛋糕真是琳琅满目，让人目眩缭乱。我一会儿看看这个“小白兔”，一会儿又瞅瞅那个“小黄狗”，整个蛋糕店里都洋溢着我身上高兴的气味。最后，我挑中了一个生果蛋糕，两个奶油蛋糕和两个巧克力蛋糕。一路上蹦蹦跳跳，我又来到了下一个目的地——熟肉店。我买了六块八毛钱的鸡翅和四块九毛钱的鸡肝，然后给了阿姨十五块钱，就一路小跑，到了楼下。上楼时，我才发现，我忘了要回零钱，后来转念一想，那个卖肉的阿姨也不收留易，算了吧。于是，我又接着上楼。固然盼着盼着，但真到了门口，我又紧张起来。我终于鼓起勇气敲了敲门，来开门的是妈妈，她一打开门，我就大叫一声：“老妈，生日快乐！”她先是一愣，然后会心的笑了：“你这个鬼机灵的丫头，也不提前告诉我一声，吓了我一大跳。”说完我们都笑了起来。我忽然间发现妈妈又年青了。后来，妈妈说要让奶奶做点儿好吃的，于是就进了厨房，我闻声她情不自禁地哼起了小曲。妈妈既高兴又欣慰的声音从厨房里传出来：“这孩子，没白疼她，她真是太懂事了！”奶奶也附和道：“是啊，是啊，她长大了肯定是个孝子！”听到这儿，我经不住手舞足蹈。

父母老是为我着想，不论大事仍是小事，老是那么殷勤。我感谢他们，是他们给与了我贵重的生命，让我感触感染到世间最夸姣的亲情，我无以回报，只能在这里说一声：“爸爸，妈妈，我爱你们！”

过生日作文【篇12】

在我的记忆里，印象最深的事就是第一次给别人过生日，最近想起来仍是忍不住捧腹大笑。

小时候，母亲管得严。去同学家玩都要问清晰地址，划定好时间，这也是我老是拒绝别人邀请的原因。

只是那一次，我和好朋友一起闲谈。聊着聊着，其中一个人猛地拍手，说：“这周日似乎是小桅的十八岁生日，也就是很重要的成人礼。”小桅是邻居家的大姐姐，没事的时候常常帮助我们。她的生日是在3月7日，这么算来，也确实有十八岁了呢。几个好朋友瞬间像炸开了锅，高兴地讨论策划这次成人礼，各抒己见。终极决定给她一个惊喜的生日会。

时间爷爷似乎故意要让我们等上一阵，正所谓“光阴似箭，日月如梭”，可是这会儿却走得那么吃力，接下来的六天简直是度日如年。

终于，到了小桅生日的那一天。早上，我们拼命按捺着内心的激动，半句不提她的生日，一直在讨论作业。

眼看着夜幕降临，那边应该已经预备停当，我故作无意提起：“小桅，要不我们吃完晚饭再回去吧。我知道附近有一家很好吃的餐厅。”“好，我给父母打个招呼。”她涓滴没有怀疑。

终于，当她走进专门为她预备的房间时，我们几个开始忍不住在后面偷笑。她打开房间的灯，房间里精致的布置其实让她吓了一大跳。“闺女，生日快乐！”小桅的父母从桌底钻出来，拿出一个大蛋糕。这时，我们再也不用压抑自己，送上最真挚的祝福。她的眼眶慢慢泛红，满脸幸福地说道：“谢谢你们给了我这么大的惊喜！”看到小桅幸福的样子，我们也收成了第一次给别人过生日的成就感。这一晚，我们过了一个欢乐又有意义的生日会……

固然这件事已经由去几年了，但无论时间如何流逝，小桅那幸福的笑脸永远都会刻在我的记忆里。

过生日作文【篇13】

2月4日是我哥哥的生日，帮他过生日还真有意思。

这天傍晚，我们一家人就来到了外婆家，我用我的火眼金睛在房子里搜索了一遍，竟然没有发现蛋糕的踪影。我纳闷极了，过生日怎么能没有蛋糕呢。我就迫不及待地问外婆：“外婆，有没有买蛋糕啊?”“买了，怎么你没有看见吗?”“在哪儿呢?”“瞧在那儿呢!”外婆边说边指给我看，哈哈，好迷你哦，我估计我只需要20口就能吃光了，以我哥哥的水平，怎么会同意买一只这么小的蛋糕呢?合法我迷惑不解的时候，舅妈发话了：“因为阿福其实太肥了，所以今年的蛋糕缩小两倍，大家可能不够吃哦。”说着，舅妈朝我眨了眨眼睛，我知道舅妈是怕我不够吃，我就急忙说：“够了，够吃了，我在减肥。”舅妈听了轻微笑了笑，就进厨房帮忙了。

生日会终于开始了，我们先是集体唱了一首生日歌。唱完后，我们就迫不及待地打开蛋糕盒子，嘿，别看外表不怎样，但是里面仍是挺不错的，让人看了好想吃。我急忙拿刀去切蛋糕，没想到我哥哥竟比我快了一步，先抢到了刀子。合法他要切的时候，忽然一只手伸过来把刀子插进奶油，又把奶油图在了哥哥脸上，哥哥回头一看，原来是他妈妈啊。

这次帮哥哥过生日真是太好玩了!

过生日作文【篇14】

“铃铃……”放学了，我收拾好书包急忙往家里跑。今天是我奶奶满60岁的大寿呀！应该回去给她白叟家祝寿呀！我一边跑一边想，怎样个奶奶过个特别的生日呢？买蛋糕吧，年年都这样，没有什么新意；办酒席吧，奶奶最节俭了，她是无论如何都不会同意的。忽然，我的脑袋里闪过一个主意：让奶奶在电视上点一首歌呢？这样即节俭又有新意，奶奶肯定会喜欢的。

一回到家我把这个主意告诉了爸爸妈妈他们都举双手赞成说：“这个主意不错！”

吃完饭以后，爸爸请奶奶到客厅来，我和弟弟正玩着妈妈新给我们买的玩具，妈妈给我们端来了生果，生果的香味溺漫整个屋子。爷爷像发现新大陆一样大叫起来说：“我今天来露一手，多年不唱了。”于是，爷爷拿起发话器唱了起来，还扭着屁股，唱出来的简直就是噪音。把大家逗得哈哈大笑，弟弟还逗爷爷说：“爷爷，你这也叫个歌吗？要我说这根本不是歌，而是50分贝的尺度噪音！”趁他们在说话时，我则静静地溜进房间里，拿起发话器，小心翼翼地拨通了直播室的电话。

“嘟……嘟……嘟……”电话很快就拨通了，我心里即紧张又高兴。

“您好！”电话那头传来导播阿姨甜甜的声音。

“阿姨好。”我也向阿姨问好。

“请问小朋友要给谁点个呀？”

“我……我……”听了阿姨的话，我紧张得一时说不出话来。

“捏紧张，慢慢说。”播音员阿姨亲切地安慰我。

我深吸了一口吻定了定神，大声说：“我为爷爷60岁生日点一首歌……”

果然，不一会儿电视里传来柔美的歌声，恰是我点的《常回家看看》，起先奶奶并没有在意，快完的时候他听到电视里传出“祝王祥生日快乐。”奶奶听到自己的名字泛起在电视里，笑着说：“长这么大，这是第一次在电视上过生日，真好，真好！”奶奶兴奋的合不拢嘴了！

过生日作文【篇15】

9月15日下战书第二节课，我们在教室里欢天喜地地为张怡婷同学过生日。

盛老师拿出张怡婷妈妈早上送来的蛋糕，拆开盒子，哇！一个好大好漂亮的蛋糕啊，面上用彩色奶油“绣”出了红色的花儿，黄色的生果，白色的花纹，还“写”着：生日快乐。看着这个生日蛋糕，我的口水快要流出来了，同学们也跟我一样，脸上露出了甜甜的笑脸，小嘴都微微的张着。

盛老师瞧了瞧我们，瞧了瞧蛋糕，一刀，两刀，三刀……我盯着教师，想：假如等到我的生日，我也要叫妈妈给我买一个大蛋糕，送到学校来，和同学们一起过生日。蛋糕切好了，分成了一小块，一小块。老师又叫小主人张怡婷分给我们，张怡婷又去了办公室，分给了我们的任课老师。等张怡婷回到教室时，我们一起唱起了“生日歌”，“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”在教室里久久地回荡。我们一边吃着蛋糕，一边唱着“生日歌”。我很开心，我想，张怡婷肯定也很开心。

过生日作文【篇16】

在我的糊口中，难忘的事经常会发生，但那次我给小狗过生日时的快乐情景，令我难以忘怀。

那是三年级的寒假，一天早上，我正在收视反听地造作业，“叮铃铃、叮铃铃……”忽然，电话机的铃声响了，我想：是谁呢？我拿起电话机，“琪翔，快点过来爷爷的家，给‘欢欢’过生日吧！”爷爷在电话机里说道。“好的。”我爽快地回答。放下电话机后，我心里想着：什么？岂非小狗“欢欢”也过生日？真是希奇！那我送什么礼物给它呢？这时，我想起上次上街时看到一只狗的脖子上挂着一串风铃，很漂亮。不如我也送给“欢欢”一串风铃吧。

我怀着好奇而欢快的心情蹦蹦跳跳地往爷爷家跑去。远远地看见“欢欢”已经蹲在门口，穿戴一件毛绒绒的衣服，像一位可爱的小公主，摇着尾巴，似乎在等候着我的到来。当我走进房子里时，里面已经站满了人，有堂哥、堂姐、堂弟……真是热闹不凡。爷爷大声公布：“欢迎大家来给‘欢欢’过生日，首先请小寿星‘欢欢’给你们鞠躬。”只见“欢欢”后腿蹬地，前腿合并仰起，逐一为我们鞠躬。接着，我们轮流给“欢欢”送上礼物，有的送生果、有的送贺卡、有的送蛋糕……我拿出精心预备的风铃送给“欢欢”，并且帮它挂在脖子上。“欢欢”点点头，似乎对我表示感谢。接下来，我们把“欢欢”围在中间，唱起了生日之歌：“祝你生日快乐……”然后我们开始切蛋糕，我拿了一块蛋糕去喂“欢欢”。它好像开心极了，很快就抓了一块蛋糕往嘴里放，吃得满嘴都是。我们被它那风卷残云的样子逗得哈哈大笑。一场快乐的生日会就在一阵阵欢笑声和歌声中结束了。

现在，小狗那智慧可爱和憨态可掬的形象深深的印在我脑海里，给小狗过生日不但让我无比快乐，难以忘怀，更让我懂得保护动物的重要性，动物与人类共存于地球上，我们要互相尊重，和平相处。

初中展望作文16篇

作文是一种人类精神生活的基本组成形式，写作就是把内心的世界呈现在纸上。优秀的作文是一种好的参照，相信一些人会觉得作文很难写吧？本文的主旨是探讨与“初中展望作文”相关的话题，如果您需要了解更多的信息请不要忘记关注我们的网站！

初中展望作文 篇1

告诉你一个令人振奋的消息：举世瞩目的西气东输天然气即将到达奉贤，并定于12月27日下午两点在海湾旅游开发区举行奉贤区西气东输天然气通气点火仪式。这意味着奉贤掀开了使用天然气的辉煌的一页。这怎不令我们欢欣鼓舞？

人民的生活水平有了很大的提升，各方面都在升级换代。姑且不说其他方面，光人们烧菜做饭用的燃料也在旧貌换新颜。听妈妈说，她小时侯家里用的是灶头，燃料是棉花秸杆、柴草和一些边角料，甚至木工刨下的木花也成了家家户户的抢手货。每年外公外婆都要为足够的柴火动足脑筋，为冬天作好准备。后来，妈妈和爸爸结婚了。虽然不用灶头，但每天生火烧煤饼炉子，也是件麻烦事。每当生炉子的时候，整个居民楼内充满了烟雾，绝不亚于战争年代的硝烟，直把人呛得咳嗽连连。连妈妈停在走廊内的新自行车也很快生了锈，妈妈气得哭了好几夜。总算盼来了液化气，当时家里经济很紧张，但妈妈还是借了钱，成了液化气的第一批用户。如今，天然气就要进入家家户户，怎不令人心潮澎湃呢？

西气东输是一项宏伟的工程。是国家重点能源项目，途径10个省市区。工程静态投资1400亿人民币，是我国目前距离最长、投资最多、输气量最大、施工条件最复杂的输气管道。天然气已被世界公认为最清洁、经济、安全、高效的优质气体燃料，被誉为“绿色能源”。我们用上了天然气，经济支出将减少，生活更方便，家庭更卫生，安全更可靠。妈妈的故事将成为永远的历史，更美好的未来等着我们去开创。

上海，正发生着日新月异的变化，吸引了全国和世界的目光。全国各地的精英乃至世界各地的高科技人才都来投资上海这块热土，上海成了众人瞩目的焦点。我们奉贤，是上海的南大门，是一颗熠熠生辉的明珠。奉贤有了天然气，使投资环境有了新亮点，招商引资有了新活力，以天然气为主要能源的大型企业将为用上天然气而频频落户奉贤。展望奉贤的未来，我的心充满了希望与憧憬。奉贤的未来是美好的，我们的前途是光明灿烂的。在不远的将来，奉贤的天将更蓝，水将更清，空气质量将更优，城镇将更洁净。

一天晚上，我做了一个梦。这个梦好美好美：在碧空蓝天下，我们一家在海湾放风筝，那风筝飘得好高好高，我们的笑声传得好远好远……

初中展望作文 篇2

语文课上，在一个窗明几净的教室里，语文老师在给我们复习《元日》，老师面带微笑地向同学们提出了一个问题：“王安石是在什么时候写这首诗的？”大家都苦思冥想，我从容地回答：“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗，那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情”

老师接着又问出了第二个问题：“同学们你们为什么喜欢这首诗？”这个时候同学们又有点傻乎乎的了，他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了：“每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。”

当老师惊讶地问我：“你为什么会知道这么多？”我就可以自豪的说：“因为我经常看网络资料，对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我：“能不能让大家一起交流？”我自信满满地说：“我非常愿意！”

第二天语文课上，在老师的引领下，我和同学们一起欣赏王安石的诗句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”“遥知不是雪，为有暗香来。”“天夺不待老，还能使人悲。”“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层”朗朗书声飞向校园的天空。

不久，在实验中学的校刊上，我和同学们发表了一篇小论文：王安石的改革与诗歌中的表现。这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影，它是那样的生动活泼，充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。

初中展望作文 篇3

今年的跨年夜，我没有选择和同学一起跨年，我选择了自己在家里和我的日记本待在一起，在零点零零分的时候，用钢笔在日记本上写下“你好2021”。

之所以选择自己静静地跨年，是因为2021年一到，我就是一个还有半年毕业的学生了。这对于我来说，2021年显得更加珍重一些，我愿意把这样更珍重的年份留给陪伴我最多的日记本，让自己在与日记本的独处里感受2021年的到来，感受自己一点点的蜕变。

“你好2021”。没有叹号，也没有句号，我在日记本写下了“你好2021”。没有了标点的限制，使得“你好2021”保留了更大的可能性，可以是短短的一个词语，也可以是一个充满无限可能的句子，这让我看着不由得更加憧憬起2021来。2021年，我希望自己能够考上理想的大学;2021年，我希望自己能够在考大学的过程里非常勤奋努力，不给自己留下任何遗憾;2021年，我还希望自己可以给用自己的好成绩给把爸爸妈妈一个完美的回报，让他们明白我始终珍惜且感恩着他们对我的好。

2021年，会是一个不一样的年吧?我在日记本上用心写下一个个自问自答的句子，把这些当成是我和2021年，当成是我和时间的对话，我希望这样的时候可以隽永的留在我的日记本里，让我可以在未来回想的时候知道自己用过的心，和对毕业班这一年的珍重。我在日记本上书写着我对2021年的畅想，也书写着自己过往的思绪，在这有着“爱您爱您”寓意的2021年，我希望自己能够学会如何去爱人，如何去表达我对爸爸妈妈的爱，表达我对世界的爱。

写完所有对2021年的畅想和憧憬，我重新回看了自己刚刚写下的文字，我知道这是一个旧我到新我的蜕变，在2021年我将蜕变成一个大学生，完成我的成年礼。如果可以，我希望我的成年礼也是2021充满爱意的。

初中展望作文 篇4

今天一大早，妈妈说“时间过得真快，又要过年了”。是啊，又到了辞旧迎新的时候，再过9天，20__年的春节就来了。

回想过去的20__年，这确实是丰富的一年。在这一年中，我成功的完成了进入初中的使命，在新的学校中，我见到了新的同班同学，看着同学们那阳光般的笑容，我没有任何在新环境中的陌生感;我认识了新的老师，老师们个个和蔼可亲，看着老师们那和蔼的笑容，我的心里温暖而舒适。

在这一年中，我在学习上收获了很多。在语文上我学到了许多新的阅读方法，阅读了许多新的名著;在数学上我学习了有理数、整式的加减、一元一次方程，领悟了数学的奥秘;在英语上，我学习了如何介绍自己、如何购买东西，掌握了英语这种语言的语法特点;在历史上，我了解了中华民族五千年文明产生发展的过程;在地理上，我知道了气侯的形成与人类聚落的形成，知道了各地的地型;在道德与法治上，我知道了友谊的重要性，也正确认识了网络的利与弊。

不知不觉中，这一学期就过完了，我会迎来那更有挑战性的下一个学期，在下一学期的学习中，我就要实行我那酝酿已久的计划：把班级第一的位置夺过来。在这看“似风平浪静，实则风起云涌”的班级中，为了保证“篡位成功”，我准备这样去做：

一、上课认真听讲，积极发言，做到不懂就问。

二、按时自觉完成老师及家长布置的作业。

三、为了提高自己的写作水平，我一定要平时多阅读课外书籍，多摘抄一些优美词句。

四、我还要改掉自己粗心大意和毛毛躁躁的坏毛病。

另外，我还要加强社交能力，以免自己在什么重大事件中出现尴尬，体育锻炼方面也要加强的，使自己更加完美。

我知道自己不是万能的，但是我相信只要有信念，就一定可以成功!20__年，我定会硕果累累!

初中展望作文 篇5

微风吹皱了彩虹，记忆摊开成一张信纸，一块块橡皮擦不掉的记忆，承载着刚刚升入高中的我们的心。

回想起以前快要中考的日子，我们总是几个学生背着数学公式一起挽着手漫步在学校的走廊里，墙壁上那一幅幅勾勒出梦想的油画仿佛寄托着我们升学的梦想。目睹着周围那些翠绿的树柏，娇黄的迎春花，红绿了江南岸的花花草草，这些美的景象，又不无时无刻在提醒着我们人生第一次重要的考验，而同时也暗示着我们即将的分别。

中考剩下的最后几天，班上所有的同学无一不是疯狂的复习，我也不例外。那时面对着艰难的关卡，有些同学的家长周末请来补习老师为自己的孩子补习，为了赶上进度，有的家长甚至让孩子学习到半夜，可见那时的家长有多么重视这次考试。

天上云卷云舒，人间秋去春来。我才恍然的意识到我已经毕业一年了。那些逝去的美好的记忆，将永远定格在我们每个人的心中，那些曾经发生过的所谓地“刻骨铭心”的事已经变得模糊了，只是回首间发现自己成熟了好多。同时让我们荡漾着笑靥的过去，伴随着未来的每一天，踏踏实实的过好未来的日子。

高中学习的这段日子以来，冥冥之中自己也成熟了许多。高中的生活明显与初中不同，如若不是中考的那段时光，那时初中生的我们也是疯狂的玩，疯狂的享受，而上了高中以后的我们仿佛懂事了不少，懂得了学习的重要性，每天教室里都洋溢着紧张的气氛，每个学生的面部都像缠紧了绷带，无不一一埋下头来学习。回首间，食堂的路上又出现了学生们紧张的一面，瞧他们积极的样子，一个个手里端着本语文书，厚厚的眼镜，斯斯文文的样子果真像个书呆子！斯人已去，桃花依旧，独留春风，过去的物是人非事事休，将永远铭刻于心底，而现在：“革命尚未成功，同志仍需努力”，一切向前看，踏踏实实的过好以后的日子，加油！

初中展望作文 篇6

1. 结束了，因为你的辛劳，特送给你一个火龙果，只愿你在2021年里，身体健健康康，生龙活虎;日子红红火火，幸福如意，事业风风光光，八面玲珑!

2. 2021，我种下了一份爱情，愿2021能够甜蜜继续;2021，我种下了一份事业，愿2021能够景气依旧;2021，我种下了一份努力，愿2021能够硕果累累!

3. 存在有其原因，经历有其始终，年华有其始末，拼搏要有结果，2021来去匆匆，2021奋斗始终，献出一份感情，收获一份心情，拼出一段经验，收获一段成功。

4. 努力过，坚持过，努力走到2021的尽头;得意过，失落过，无怨无悔感恩是福。挥挥2021的手，迈迈2021的步，预祝我亲爱的朋友2021年开开心心!

5. 风风雨雨走过一年，坎坎坷坷经历一年，喜怒哀乐看过一年，成功失败过往一年，2021又是一年，2021迎来新年，重新为梦掌舵，重新怀梦飞扬，愿你新年更成功，生活更快乐。

6. 辛苦一年，我们创造佳绩，努力一年，我们成就奇迹，来年更需积极，努力团结一起，全员一起奋斗，公司创新天地，愿你身体健康，万事如意，合家快乐，幸福甜蜜。

7. 由于2021辛勤的劳作，能够逮到一只开心猪，瞄准一只成功鸟，击中一只幸福龙，2021要你更上一层楼，尽享新一年的美妙富足!

8. 2021年，因为拼搏拓展了市场，因为努力看到了希望，因为团结成就了梦想，因为坚持将成功之门敲响;愿2021年再加一份坚持，再添一份决心，再增一份力量;祝愿2021年，公司业绩看涨，效益暴涨，员工收入猛涨，奖金月月上涨!

9. 耳，存满了2021年叮嘱的声音，目，布满了2021年奋斗的身影，手，长满了2021年刻苦的记忆，心，装满了2021年美好的情意，再见吧2021，奋斗吧2021，愿你2021年快乐生活，快乐工作!

10. 怀揣过去一年总结，展望新年美好未来，物质生活一年年强，精神生活不能落后，国富民强生活才美，豁然淡定性情豪爽，稳固人脉如蛛织网，愿你2021不止步，事业辉煌人儿美。

11. 今天是2021的最后一天了，不管过去的一年是怎样的悲欢喜乐，唱过的歌，流过的泪，赏过的花，受过的伤，爱过的人。这些，都请轻轻放下!不管昨天如何，今天只想对你说一声：元旦快乐!

12. 欢欢喜喜迎新年，祝福信息看一看，日元、欧元或美元，元元都是你的钱;遇到幸福莫转弯，春节快乐到永远，信息读完笑开颜，记得祝福要传传。

13. 过去的2021简单但不平凡，付出了汗水，收获了成功;付出了真诚，收获了感情。将来的2021我们会辞旧迎新，辞去烦恼，迎来幸福;辞去疾病，迎来健康。

14. 新年新计划，新年新希望，新年有新运，新年新幸福。新的一年又来到，送上信息表祝福，问候在此幸福至，愿你开心好乐趣。提前祝你新年快乐!

15. 无法改变的过去，我们坦荡一点，无法追回的2021，我们珍藏一点，无法弥补的感情，我们放开一点，无法回报的深爱，我们感恩一点，过去一年到终点，新的一年开新篇，端正目标和态度，愿你新年更开怀。

16. 2021年哭过累过，也曾为了失败流泪过，2021年笑过闹过，也曾为了成功兴奋过，2021年争过抢过，也曾为了生活放弃过，2021年喜过乐过，也曾为了家庭幸福过，2021年要笑要喜要乐能争能抢能苦，祝您幸幸福福快快乐乐!

17. 成功或失败，只是2021年小小一篇章;快乐或悲伤，只是2021年短暂的味道。生活永远向前看，新年即将起航!祝2021年大展鸿图，旺旺旺!

18. 辞旧岁，回首过去，有烦恼，有快乐，播种了汗水，收获了喜悦;迎新春，展望未来，有梦想，有憧憬，撒下了希望，等待着幸福。

1. 2021想发点财，靠工作，太辛劳;靠股票，有风险;靠中奖，太渺茫;靠投机，可能违法。2022，愿你还是靠诚实劳动赚钱的好，心里踏实，没烦恼，没钱没关系，祝你快乐就好。

2. 企业发展，人人有责。愿你在新的一年里，与勤奋携手，让业绩攀升。与拼搏并肩，让盈利翻番。与汗水一起，把成功留住。与欢笑同行，让幸福永驻。

3. 2021唱着歌，为我带来福音无数，工作加薪家和睦;2021跳着舞，为我迈开活力脚步，自信生活动力足;2021吟着诗，为我描绘幸福国度，未来一定hold住!2022年，我要继续努力创造更大的幸福，直到永远!

4. 一年将尽，万事从头，年终岁末，总结得失，是非成败，转头成空，悲欢忧喜，过眼云烟，祈祷来年，播种希望，收获幸福!

5. 走过2021不容易，我们收获许多，大家的团结，大家的努力，大家的积极，大家的用心，给我们带来成功，2022的钟声，给我们带来新的问候，愿2022年的工作更顺心，身体更健康，成就更突出，事事皆如意。

6. 2021霉运和挫折经常缠绕我，我一狠心把霉运放火里烧死了，把挫折放水里淹死了，最后坚持不懈来找我，我把它埋在土里，结果它结出了果实叫成功。2022我要种好多的坚持不懈，要它们结出好多的成功果实。

7. 2021业绩好，全靠大家的合作，遇到困难一起扛，胜利喜悦齐分享，2022新愿景，还是要有你我他，团结进取共努力，助燃新高添马力!祝您2022度过更给力的一年!

8. 家是永远的港湾，家是永远包容你的地方，在这举家欢庆，一家团圆的幸福时刻，我向最贴心的亲朋好友们问候声春节好。新年快乐哈!

9. 日子一天天的过，眼看2021就要结束，在过去的一年中，有失败，有难过，有困难，有疲惫;崭新的2022来到了，愿你在新的一年里有成功，有快乐，有爱情，有好运。

10. 一年辛酸苦累年末一起抛弃，2022轻装上阵更加给力，过去一年风风雨雨都在一起，未来彩虹弥漫也不忘记，亲爱的朋友，同事祝你们新年新气象，天天好心情!

11. 太阳一升一落，2021年已悄然离去。眼睛一睁一闭，付出收获成过眼云烟。花儿一开一谢，生命匆匆需倍加珍惜。2022年，走向未来祝你梦想成真。

12. 2021美好回忆，总结过去：笑过，收获心灵的洗涤;哭过，收获成长的欢乐;累过，收获生活的财富;盼过，来年更多的期待。辞旧迎新，愿2022的你欢欢喜喜，甜甜蜜蜜。

13. 年末岁首，喜忧参半，有失有得，有败有成，有人为的，有天意的，总结经验，吸取教训，祝福好友，2022，好运吉祥，幸福快乐，事事如意!

14. 曾今付出了真诚，收获了朋友的友情;曾今付出了真心，收获了恋人的爱情;曾今付出了真情，收获了父母的亲情。2021的付出我无怨无悔，2021的收获我快乐无比!

1. 总结：懒惰指数有所下降，勤奋呈上升趋势，伤心指数回落的很快，反之快乐占据了主导优势。2021，拒绝人生熊市，争创牛市一片!

2. 忙忙碌碌度过一年，坎坷苦难留给去年;收获多多带回家园，风霜雨露造就丰年;甜甜蜜蜜就在新年，欢欢喜喜过个好年!2021大家团圆，带着幸福，载着好运，给亲爱的朋友‘拜个早年’!

3. 2021即将远去，也许，在忙碌中劳累了自己;也许，在追逐中迷失了自己;也许，在无聊中，打发了自己。但是，这一切都不要在意，来年接着给力!

4. 生活有遗憾，日子不间断，一年又一年，到了2021年，总结过往苦，留住曾经乐，念住朋友情，走向新一年，幸福伴着你，快乐缠着你，运气绕着你，机会光临你，愿你万事如意。

5. 公司是船，航行在经济的海洋里，老板职员我们__合力，在惊涛骇浪里我们一驶过了2021的港口，迎来了我们心心向往的2021港口，祝公司的船，载着我们一起航行的更远更远。祝你在这艘船的航线上，收获更多财宝!

6. 新年的阳光开始普照，新年的热情开始燃烧，新年的祝福赶来报道，愿公司像巨龙般腾飞，我们的事业像鲜花般灿烂，员工向兄弟姐妹般团结，朋友的友谊像青松般长青，我们的生活像蜂蜜般香甜!

7. 过去的一年，我们同努力，我们共欢笑，每一次成功都蕴藏着我们辛勤的劳动。新的一年即将来到，我们不能停滞不前，一味只是骄傲。愿大家与时俱进，拼搏不懈，共创新的辉煌!

8. 在这欢喜的时刻，在这总结的时间，愿大家犒劳自己的身体，解放自己的心情，总结自己的经历，成长自己的2021，喝酒喝出情谊，谈心谈出欢喜，愿2022的大家多多努力，再创辉煌。

9. 新的一年，每年都有新的变化，但我的心没有变，我的誓言没有变，我要……陪你一起变老。

10. 寒冷透刺骨髓，阳光依然明媚，寒冷与温暖交织，辞旧迎新在今日，告别成绩斐然的2022，迎来了充满希望的2022，我们满怀信心，去迎接新的挑战，愿公司前途美好，新老朋友天天欢笑!

11. 眼要准，手要快，抓住2021年的悲伤撕碎;腿要稳，脚要狠，踩住2021年的烦恼碾平;耳要听，口要讲，强迫2021年的错误改正;神要旺，面要想，揣着2021年的心声前进，告别2021年的过去，唱响2022年的进行曲，愿你勇往直前，快乐连连!

12. 2021我们经历了收获的期望，奋斗的汗水，失败的迷茫，成功的喜悦。2022祝您再接再厉去创造新的辉煌。

13. 有成功证明大家都是人才，有成就证明大家都在努力，2021年的成绩庆祝一番，暂且放开，2021年的目标我们继续抓紧，不懈努力，愿成就继续下去，成功继续开去，2022年的公司再创新高，2022年的你再造佳绩。

14. 年末了，幸福大抽奖，恭喜你被抽中“最佳幸福王中王”大奖，祝你幸福，好运一直延续到2022，再加油，愿你的“幸福快车”穿越3生3世，幸福永远!

15. 2021年：追求高远，成了空言;挫折连连，成了便饭;困难险阻，一天一现;诸事不吉，烦恼无边;痛定思痛，总结经验;但愿2022年，刻苦再拼，峰回路转，雨过天晴，成就心愿!

16. 2021，句号在即。总结几句，再接再厉：忙学习，看成绩;忙工作，有收获;忙家庭，满温情;忙祝福，保友谊。付出多多，收获多多，愿2022年的你好好努力，争取佳绩。

17. 结束了2021，让我们保留一年的欢笑和幸福，抛弃一年的痛苦和悲伤，在新的一年里续写我们的龙凤呈祥，龙马精神，龙腾虎跃，龙游四海!

18. 生活丰富又精彩，快乐辛劳紧相随。一年汗水一年累，换来硕果一大堆。优秀先进全是你，奖金分红也不亏。愿你2021再努力，公司兴旺你最美!

19. 一年辛苦一年努力，一年成绩今天记，拿出开心和甜蜜，一年幸福放杯底，愿你多点快乐，多点幸福，多点甜蜜，多点如意，来年工作更顺利，身体更健康，心情更快乐，天天好运气。

20. 汇聚平日的祝愿，凝聚心底的真诚，搭载新年的吉祥，在中秋佳节的祝福声中，恭祝您和您家人：团团圆圆!平平安安!健健康康!快快乐乐!

21. 2021就要过去，你要舍得，舍弃忧伤，得到快乐，舍弃痛快，得到幸福，舍弃疾病，得到健康。2022马上来到，你要珍重，珍惜眼前，重视未来，珍惜生命，重视健康，珍惜机遇，重视专一。愿你新的一年工作顺利，万事如意。

22. 年末办年华，商场已打价格战，准备工作要充分，货比三家精挑选，小心别把陷阱钻，购物之前列清单，进入商场心不乱，吃的用的往家运，开开心心过大年。

23. 相聚的日子都只为酿一杯浓酒，倒成流动的相思，在新年的鞭炮声中凝视你如此迷人的面庞，只想说：今生有你是我的幸福!

24. 留住好心情，把祝福送给你，愿年末的钟声，带给你新年的欢喜，愿2021年多多总结，2022年成功多一点，2022年顺利多一点，2022年开心多一些，2022年成功再多些。

25. 鲜花，为你此刻的荣耀绽放，掌声，为你此时的成功响起，过去的一年你终于画上了圆满的句号，新的一年里，愿你事业大踏步，业绩连连升，年终再次与成功会师!

26. 每年短信都很卡，今年提前一点发，就算网络再怎么忙，保准我是第一个，祝福提前到：运气顺顺顺，一切旺旺旺，一年更比一年强!收到有福啦!

1. 岁月不居，天道酬勤。过去的一年里，我们历经风雨，尽管道路坎坷，尽管困难重重，但却成绩辉煌!新的一年又至，更需大家努力，携手共创奇迹!祝大家身体健康、阖家幸福、喜事多多、好运连连!

2. 送走一年的“忙碌”，洗去一年的“尘埃”，储存一年的“所得”，忘掉一年的“烦恼”，丢掉所有的“压力”，换身新衣带上微笑!2021让幸福快乐把你拥抱!新的一年好运将把你来围绕!

3. 新年的钟声即将敲响，2021即将拉开序幕。过去的一年我们风雨同舟，换来业绩攀高;新的一年我们要再接再厉，把辉煌创造。愿各位身体健康，合家幸福!

4. 年关到，作总结，小红花，身上戴，表表啥，表一表，没迟到，没早退，认认真真去开会，勤勤恳恳不喊累;下班回家把活干，刷锅刷碗样样爱!朋友们，也愿您，来年做事更努力，争取开上法拉利!

5. 节气交替，温差变幻;天气寒冷，注意流感;多加衣服，适时添穿;不为瘦身，只为保暖;关怀送上，短信祝愿：平安快乐，健康过年!

6. 鸡年走到尾声，狗年开出新声，愿你机遇再一跳，吉祥绽美妙，生活更奇妙，心情更美好，事业更顺利，运气身边绕，来年辉煌创新高。

7. 今天照例开个会，主持是快乐，主题是健康，围绕是平安，总结是幸福，记住要做好会议记录，回去好好学习，新年快乐。

8. 回首我们走过的路，回味我们吃过的苦，不能停止我们奋斗的脚步，2021我们继续要付出，从头做起不服输，苦心人，天不负，努力过后曙光出，未来之歌今日谱!

9. 尝过2021年365天的酸甜苦辣，走过2021年春夏秋冬的悲欢忧喜，展望2021年，愿希望的明灯指引我们，广阔的天地发展我们，辉煌的事业成就我们，幸福的生活包围我们。

10. 生活留住朋友，留住牵挂，留住经验，岁月留住温暖，留住感动，留住祝福，2021留住感情，留住温情，留住深情，愿2021的你更快乐，2021的你更成功。

11. 整一整心情，回顾下付出，捋一捋思绪，体味下收获，拍一拍尘土，计算下成果，看一看短信，回想下收成，2021付出了汗水滴滴，收获了硕果累累，奔走了角角落落，丰收了金光灿灿，2022祝你再展雄风，再创佳绩!

12. 新年将至，辞旧迎新，新的开端在等待您，那般得阳光灿烂!诚挚地祝福您——新年快乐，幸福常伴!

13. 2021年走到尾声，2022年开出新声，愿你机遇再一跳，吉祥绽美妙，生活更奇妙，心情更美好，事业更顺利，运气身边绕，来年辉煌创新高，事业升__。

14. 2021又一年，时间眼看要过完，总结过去有苦乐，不少忧愁不少烦;历尽困苦终收获，收获事业和友情。展望来年有希望，但愿事业都顺利，没有忧愁没有烦!

15. 回顾2021：成功不能遮蔽奋斗的渴望，失败不能停止追求的脚步，展望2022：还要朝着理想的方向，最后到达人生的巅峰!愿您2022生活美好，事业精彩!

16. 新的一年过去的就翻篇，好好爱自己，别否定自己，你特别好，特别温柔，特别值得。

17. 用最美的姿势告别2021，用最美好的自己迎接2022，别让琐碎人或事，破坏了你的好心情。

18. 在这就要过去的2021年我才真正的体会到：种下快乐收获幸福，种下怨恨收获痛苦。你给世界几分爱，世界就会回你几分爱。在这就要来临的2022年我坚信：爱出者爱返，福往者福来，超越过去，拥抱更加美好的未来。

19. 就算很害怕，很迷茫，也不要放弃希望，未来的你是幸福的你，永远坚信这个，再见2021，你好2022。

20. 我要别有用心的告诉你，我又陪了你一年哦。

21. 总有无悔和后悔，总会无奈和不舍，总有简单和复杂，总有感慨和冷淡，总有难忘和想忘，生活却仍要向上，梦想依旧要奔忙，愿2022幸福相伴，快乐更长。

1. 提前通知你们，拿红包的时候脸上的不好意思和推拒，真的只是一个礼节形式。

2. 过年哪个亲戚问我成绩，我就问他年终奖金!

3. 渐渐的知道了，很多东西可遇而不可求，不属于自己的，何必拼了命去在乎。

4. 说我睡了她问我你不跨年?难道要我一个人跨年吗?

5. 往后的日子是崭新的，谁也不许回头看了。

6. 跨年一起跨，暴富我自己来。

7. 虽说天涯海角哪儿都能把新年过，回老家过新年才是四处飘泊游子最终的归宿。

8. 亲爱的，公司过去的一年，是艰苦的一年，是开创的一年，更是丰收的一年，因为有了您的不懈努力，我们才会把公司做的如此顺利。

9. 我和你跨过分秒，愿也可以跨过余生岁月。

10. 终于结束了去年的单身生活，好开心!接着准备开始明年的单身生活吧。

11. 新年的钟声再响，也没我想你那么想。

12. 要把不忙不闲的工作做得出色，把不咸不淡的生活过得精彩。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力，才不负来这人世一趟!

13. 愿新的一年，仍有阳光满路，温暖如初。

14. 凡是过往，皆是序章，凡是未来，皆是发财。

15. 终于等到过年送祝福才有勇气跟你聊。

16. 旧一年，痛苦事情都忘记。新一年，幸福生活将伴临。

17. 新年和往常一样，愿望也不一定非要在过年期盼。唯有一些特别的人，他们用心告诉你，我又陪了你一年。

18. 我不想过年，心里有点烦，欠帐要不来，还要把帐还。我不想过年，咋就这么难。老少两代乐，难坏中青年。过年难，难过年，年年都要过!

19. 说好要一直在一起，现在却独剩我一人跨年。

20. 我和你跨过这分秒，也愿跨过这余生岁月。

21. 遇见你爱意汹涌，看世间万物都浪漫心动。

22. 新的一年愿我能做一个穷的只剩下钱的人!

23. 每次想找个人陪的时候，就发现有的人不能找，有的人不该找，还有的人找不到。

24. 跨年你们跨吧，我不跨了，像我这种腿长的，我怕一下跨到2037年。

25. 还有364天就要跨年了，回想起上一次跨年，仿佛就在昨天一样。

26. 我不需要你有多完美，我只是需要你能让我感觉到，我就是唯一。

27. 希望我们遇见一个干净的人，没有蓄谋离开的心思，没有藏着掖着的行为，忠于一人，只把真诚给你，阳光给你，最好的给你。

28. 有对象的叫跨年，没对象的叫熬夜。

29. 跨年的时候我们回到起点，重新开始吧。

30. 我先睡了，你们有对象的去跨年吧。

31. 我们说好一起老去看细水长流，却将成为别人的某某，在分岔的路口，你在左，我在右，我们都倔强的不曾回头。

初中展望作文 篇7

在新的一学期里，我要过与众不同的生活，要有计划，有打算，有收获，有成长。

如果把我的新学期计划看成一本书，翻开来，你会看到好几个不同的篇章呢!

作为一名学生，不用说，学习当然放在第一位啦!在新学期里，我要争取语文、数学、英语这几科的成绩都能提高，比去年做得更好，更棒!为了实现这个目标，上课时我会认真听讲，积极思考，大胆发言，不懂就问;回家我会按时完成作业，复习功课，多看书，多积累。我相信：功夫不负有心人，付出越多，收获就会越多。

新的学期里，在学习之余，我还要学会一些生活技能，比如帮妈妈做一些力所能及的家务，还要学会做饭、炒菜。我要争取做一个独立自主的孩子，让爸爸妈妈放心。

俗话说：身体是革命的本钱。有了健康的体魄才能更好地去学习。因此，学习之余，我会去参加体育锻炼，跑跑步，打打球，爬爬山……把身体练得强壮些，争当体魄强健、活泼开朗的好少年!

怎么样，看了我的新学期篇章，会不会觉得我的计划蛮不错呀!你呢?也把自己的新学期打算亮出来哦!

初中展望作文 篇8

20xx，将迎来初中的毕业，这就意味着我们的肩上多了一份使命，多了一份责任。我们必定要在初三的学习生活中奋拼搏，不懈追求。我要让内心洋溢着抛头颅，洒热血般的热情，毫无保留地洒下自已全部的汗水，尽自己的努力去创造一个光明的未来。就像冰心说的那样：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”初三，注定是苦苦拼搏的岁月。

20xx，我承载着亲友们的希冀和关怀，承载着自己对未来的展望，又一次扬帆起航。都说"新年新气象"，调整好心态，用一个全新的面貌，去对待即将到来的挫折，成功或是失败。这个电闪雷鸣，暮雨世界里，我的泪珠儿里却仍旧满含失意，还有丝丝的不屈。

回首20xx，一路上，我曾走过的脚印依旧清晰，走过枯枝败叶的路，我却看见芳花缤纷。走过阴霾重重的路，我却寻到无限光明。最终要和20xx道句再见了，挥手曾经的光辉岁月，挥手曾经的伤心过往，我们终究要不断向前，终不能让过去牵绊了自已的梦想！

挽一缕清风的酒脱，约一场细雨的浪漫。纵使在冬日，心中却仍迸溅着花火。时间是永不停息的旅人，在拥挤的人群里不断穿梭。用一颗积极向上的心去面对未来，这不仅是我们的.职责，也是我们的使命。我们是祖国的花朵，我们是父母的心血，我们不能也没有理由能去好好珍惜我们的生活，我们要热爱生命，热爱生活中的每一分，每一秒。20xx就这样走过了，我们又要展开全新的20xx。告别20xx，迎接20xx，我们无所畏惧地前进。

拔去雾而见天日，岁月安好，生活静候，远方的青山在晨？中显出起伏的淡影，轻轻地向20xx挥手，款款地迎接20xx的来临……

初中展望作文 篇9

新的一年，新的开始，新的挑战，新的努力，新的过程，新的希望

小孩子盼新年，可以长大长高；青年盼新年，可以开阔视野。对于新年的到来，每个人都有自己的愿望，都对未来有着美好的向往。随着新年的到来，我也随着时间的流逝长大了，我变得更加懂事，更加稳重，更加成熟。

但我还不够独立，因此在新的一年中，我想加强自己的独立性，锻炼自己，使自己不再依靠他人。

我在众人面前讲话，或是上课发言，我做得都不够好，跟其他同学比起来，我就像是一个没有长大的孩子一样。在新的一年中，我一定要加强自己的能力，

在新的一年中，除了我要在生活上弥补不足，我还希望我的学习成绩更上一层楼。

平时我的成绩一直是中等，但在新的一年中，我希望让我的成绩进全班前十，所以，我一定要努力学习，做好每节课的课前预习、课后复习和总结；不仅平时要按时认真地完成老师布置的作业，而且还要挤出时间来做些课外习题，提高自己的自主学习能力。

在新的一年中，我还要改掉上课经常走神的毛病，以及上课不专心听老师讲课，上课搞小动作等不好的习惯，以便提高我的学习效率。

在新的一年中，气氛总是愉快和喜庆的。在新的一年中，我真诚地祝福每个人，开心快乐，拥有美好时光，同时我也要向着我的目标前进，使我的成绩更上一层楼。

初中展望作文 篇10

告别20xx，迎接20xx

20xx，新时代的钟声已悄然响起。

每一个人都可以是这个全新时代的主人。

未来会是怎么样的呢?我倚在窗边，任凭爆竹声声四起，在这样一派热闹生气的场面中，我却对20xx显得尴尬，束手无策，我还未迎接它的来到而提前准备，不知是否也有人和我一样，茫然无绪。

当翻开那一张张旧照片时，我的心中不禁一阵颤抖。我想，我还沉浸在过去的人，事，物中。那是六年同窗的点点记忆，他们如同一颗颗晶莹珍珠，洁白圆润，串接勾勒出一幅美好的画面。阳光，一同洒落在这一方小小的角落，我们还会记得，我们曾在这小小角落中。那小小的记忆，纯净的如珍珠般。我们是否还会想起，童年时，那些快乐的曾经。从没有想过，多年后的我，竟然会随着一个小小本子中每一个清秀而不同的字迹，去翻阅，去回忆。也许是吧，这时的我才知道，任何的经历，都经不起时间的磨练、沉淀，他们会随着岁月一起老去，但不灭的记忆的魂，会一直伴着我们入土。这本同学录，它已承载了太多。

是时候该告别20xx，迎接20xx了!在20xx年中，我曾奋斗过，我有过欢笑，我曾松懈过，我有过哭泣。在摔推滚打中，我日渐明白：付出与收获是成正比的。

卸下，那些无谓的包袱吧!别忘了带着未来一起去旅行。20xx年，在这全新的一年中，人生也因此而变得不同，正如曲婉婷唱的那首歌，每一天都可以是全新的起点，每天都是起跑线。

我要抛弃从前的那个自己，摒弃哀愁，丢下多余的顾虑，轻轻松松的整装待发。带上未来一起去旅行，虽然我不知道我的未来究竟是怎么样的，也未曾仔细的为自己构画未来的蓝图，但那大体的雏形，已经渐渐形成。

朝着那个方向前进吧，不要止步，记得带上未来，希望和自信。新的一年里，勉励自己，自己加油，给自己喝彩。

告别20xx，迎接20xx。在自己的世界里，做自己的英雄!

告别20xx，迎接20xx。在自己的生活中，做最好的自己!

初中展望作文 篇11

亲爱的20xx，你轻轻地走，正如你轻轻地来。

在刚刚过去的20xx年里，生活的酸甜苦辣不断上演，有付出的艰辛，有收获的幸福，有您的祝福，也有我的牵挂。

20xx给了我一份安宁，使我有了一份稳定的工作，工资虽说不多，但也是我尽到了一个男人应尽的义务，孩子安心读书，妻子勤俭持家，母亲安享晚年，20xx我将做得更好。

20xx给了我一份忧伤，面对激烈的市场竞争，在今天这个互联网高速发展的时代，感觉自己的知识非常的匮乏，对很多事物感到陌生、新鲜，我想通过20xx多多学习电脑，补充大脑知识，多向别人学习。

20xx给了我一个梦想，网络空间里的亲朋好友、才子佳人，散文吧，散文网，为我插上了理想的翅膀，20xx年里，在文学好友的熏陶下，我应该乘风破浪，展翅高飞，再出新作品。

20xx我虽然身在异乡，公司发的棉衣、棉帽，亲朋好友的问候，是我在这个冬天不太冷，心中温暖犹如春天里的太阳。

20xx让我走进了不惑之年，有感慨岁月的流失和无奈，也有感到身上的责任和幸福，有妻儿的欢笑，母亲的唠叨，小妹的牵挂，成为我永恒的幸福。

初中展望作文 篇12

说到“友情”二字，相信每个人都有一番话说。有的是为自己拥有珍贵的友情而高兴；有的则有着一肚子的苦水来倾泄，因为他没有拥有真正的友情，有的只是几个普通朋友罢了，自然不是很快乐。

一份珍贵的友情的确难求啊！造一座桥梁，它不仅仅需要当时一时间的动土动工，将它修筑得近乎完美，更需要长久坚持不断地维修；友情的桥梁也是如此，在彼此接受对方成为好朋友的那一刻，桥梁便开始动工了，直到你们成为最最知心的朋友的那一刻，桥梁也就完工了，但它还不是世界上最坚固的一座桥，它很容易坍塌，那时不要说珍贵的友情了，或许你们连简单的朋友都做不到。所以，桥梁修好了以后，需要你们定期做维修工作，这样，这座桥梁才算完美！

朋友们，用彼此真诚的心来对待对方，相信在不久的将来，你一定会找到一份真正属于你的珍贵的东西，那就是——友情。

初中展望作文 篇13

因为上学期考的不好,所以让家长失望了,我这学期决不能让他们再失望了。老师布置的作业要及时完成 ,决不能推迟时间或者忘记和没带。特别强调作业,老师叫你写哪本作业,你就写哪本。不能乱写或者写错本子。只有做到这几点,才不会让老师和家长为我操心。

上课的时候, 不能开小差, 也不能玩文具, 要知道, 文具是用在学习上的, 而不是用来玩的。上课要积极举手发言, 大胆回答提问, 就算回答错了, 老师也不会责备你, 主要看你是否积极主动, 做个爱思考爱发言的好学生。

我们交朋友时, 应该互相帮助, 团结友爱,别为了一丁点小事而吵起架来, 这是很不应该的。有的时候, 我不敢参加集体活动, 老师,同学和家长都在鼓励我, 但是我还是不敢,怕别人嘲笑我。 不过, 我自己总结了一下, 觉得过去怕丢面子而不去参加集体活动是很不应该的, 因为每个人都有自己的优点和缺点, 不能因为自己的缺点而影响了整个班集体, 所以我现在明白团结就是力量这个道理, 我决心做个有勇气,活泼开朗,积极主动的学生。

初中展望作文 篇14

1、如果遇见你要花光我所有的运气，那请你离我远一点，我过年要打牌。

2、新的一年是幸福的岔路口，接下来你会事事顺心，每天笑口常开。

3、咳过年这种事，能用红包解决尽量别说话，哪怕用红包砸死我。

4、让祝福围着你，让钱财饶着你，让天下所有的好事缠着你!

5、年度谎言开始在各个家庭上演，“压岁钱给我，我们帮你收着”。

6、新年到，吃大餐，少喝酒，多吃菜，够不着，站起来，有人敬，耍耍赖，吃不了，兜回来!

7、如果我是一本寒假作业，我会依靠自己的努力，用丰富的学识将自己填满，大过年的，不给主人添麻烦。

8、明天就该跨年了，我还是安安分分在家看三只晚会，然后安慰自己不是一个人。

9、他说陪我跨年，却转身去玩游戏。

10、过年了给自己画个句点，有些人，再见或再也不见。

11、为了防止过年乱花钱，我已经提前把钱花没了，这就是我，意想不到的我，我就是我，不一样的烟火，我瞅自己都上火!

12、一年之中敢去打扰你的机会好像只有两次，一次说生日快乐，一次说新年快乐。

13、每次过年人家给我红包都要推来推去的，其实吧我真怕这样一推就真的给推走了。

14、过了太多新年，已经懒得许愿，对自己好点吧，每年比上一年更好。

15、过年走亲戚不问成绩不问工资，是最基本的春节礼节，望朋友圈周知。

16、旧一年，痛苦事情都忘记。新一年，幸福生活将伴临。

17、有对象的才叫跨年，没对象的顶多叫熬夜。

18、过年那天要是我喝醉了，跟你说了什么，你别惊慌。因为那都是我的真心话，藏在心里那么久，终于可以说出来了。

19、虽说天涯海角哪儿都能把新年过，回老家过新年才是四处飘泊游子最终的归宿。

20、每当过年亲戚们看见我的时候，都会说，好乖呀，好斯文呀，我心里暗想，这群无知的人类。

21、有人问我跨年还是一个人吗?半个人我怕吓到你!

22、我看见我喜欢的人陪别人跨年去了，我还要强装淡定不能哭。

23、以前过年，缺的是年货，不缺的是年味。现在过年，有的是年货，却没了年味!

24、又老了一岁了，希望可以实现未能实现的愿望，升华已有的结果，让一切都更上一层楼!

25、快过年了，春节要红包的小可爱们记得私聊我，我好把你们删了，别影响我过年。

26、如果你不喜欢我，请在过年的时候，用红包砸我的脸。

27、今天给弟弟妹妹们出个招，哪个亲戚问你成绩，你就问他年终奖拿了多少。

28、春节又到，中华大地，望长城内外，大包小包，大河上下，民工滔滔，车票如此难搞。

29、快过年了，有没有一个人，你想见却见不到?

30、家人下楼点燃鞭炮，顿时满城近带鞭炮声，震耳欲聋，花炮升腾五彩斑斓，整个城市沉浸在烟花爆竹声中。

2.前路浩浩荡荡，万事尽可期待。

3.岁末将至，敬颂冬绥。

4.2022，所求皆如愿，所行化坦途。

7.我在人间凑数的日子。

10.祝这个世界继续热闹，祝我仍是我。

11.希望你在鼠年的快乐比鼠毛还要多!!

12.亲亲 这边建议您新年快乐哦!!

15.恭喜在座的各位又老了一岁。

17.改革春风吹满地 新的一年要争气!

19.2021有人见尘埃有人见星辰，不过没关系，都翻篇了。

20.我和你跨过分秒，愿也可以跨过余生岁月。

21.2021，有人见尘埃有人见星辰，不过没关系，都翻篇了。

22.生活明朗，万物可爱。

23.2021也许走过很多弯路，但也总好过原地踏步!2022我们来了!

25.南来北往，我们不辜负生活的方向，2022，我们正在路上。

26.朝暮与岁月并往，愿我们一同行至天光。

29.2021可能哭过恨过失望过 但是没关系，会过去的。

30.珍惜当下，把握未来，2022我们来了!

31.2022到了，未来也跟着来了，未来我们一起来!

1.一个人的跨年夜，感觉自己被全世界抛弃了。

2.说好要一直在一起，现在却独剩我一人跨年。

3.我看见我喜欢的人陪别人跨年去了，我还要强装淡定不能哭。

4.旧一年，痛苦事情都忘记。新一年，幸福生活将伴临。

5.世界太大还是遇见了你，世界太小还是弄丢了你。

6.本以为你是一场美梦，没想到你是一场噩梦。

7.我不需要你有多完美，我只是需要你能让我感觉到，我就是唯一。

8.有时候不是不信任，只是因为我比别人更在乎，更怕失去。

9.马上就跨年了，一起都四年了，你怎么舍得离开呢。

10.我不想要你跨年，我想要你早点睡。

11.爱的那么认真，比谁都认真，可最后还是我一个人。

12.有时候，突然会觉得自己很孤独，没人懂，没人陪，仿佛与全世界格格不入。

13.曾经我一直以为，真心对待一个自己爱的人就能永远，现在想起，不过就是个笑话。

14.渐渐的知道了，很多东西可遇而不可求，不属于自己的，何必拼了命去在乎。

15.从此只有微笑，不会有心痛的存在。我会努力让自己一生快乐，辜负所有让我痛的人。

16.时间会慢慢沉淀，有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手，你的幸福需要自己的成全。

17.跨年一个人过，生日一个人过，好心酸。

18.念旧的人总是容易受伤，喜欢拿余生来等一句别来无恙，只是你念你的旧，他又能记你多久。

19.别让往昔的悲伤和对未来的恐惧，毁了你当下的幸福。

20.若我会见到你，事隔经年。我如何和你招呼，以眼泪，以沉默。

21.因为一个人全世界都美好起来，包括自己都美好起来，他们说这叫爱。

22.原来有些你自以为很重要的人，你不联系他，他就真的永远不会联系你。

23.如果当初我勇敢，结局是不是不一样。如果当时你坚持，回忆会不会不一般。最终我还是没说，你还是忽略。

24.有人问我跨年还是一个人吗?半个人我怕吓到你!

25.扫去一年的疲惫和风尘，其实我们还很年轻。

26.现在的眼光，未来的理想，它们总能在生命的一个拐角相遇。

27.不要期待，不要假想，不要强求，顺其自然，如果注定，便一定会发生。

1.朝暮与岁月并往，愿我们一同行至天光。

8.我们是，除夕夜在街头放飞理想的有志青年!

11.万物更新，旧疾当愈，长安常安。

13.今年有我，今年开心!年年有我，年年开心!

18.21世纪代的最后一天和21世纪代初的第一天，我想跟你在一起。

23.看新一轮的光怪陆离，江湖海底，和你一起。

25.银河有迹可循，2021的不快乐我们后会无期。

26.穿新衣吧，剪新发型呀，轻松一下，windows98，打扮漂亮，十八岁是天堂，我们的生活甜得像糖

28.2022该你上场喽!

初中展望作文 篇15

去年的今天，我躺在家里暖暖的被子里，看着跨年晚会，写《我的20xx》。光阴似箭，转眼间，临近大考的我坐在明亮的教室里，奋笔疾书，写《我的20xx》。

20xx的上半年，我还处于懵懂状态，虽然每天都在学习，却对自己的未来感到迷茫，不知前路何方。每天过着三点一线的生活，重复着机械性的动作，每天都在盼望放假。有一次妈妈问我：“你未来想干什么?”我愣住了，这不是妈妈第一次问我了。小的时候我总会用孩童常用的标准回答——当医生，当科学家来博他们一笑。那时仗着年龄小，总觉得以后有的是时间慢慢想。但是现在，人生已经到了重要的分水岭，我的梦想到底是什么呢?我不知道。

我只知道半年过去了，我迎来了人生中最重要的阶段。最初我无所适从，像是水土不服一样，出现了各种问题。越来越重的学业压力，亲人的殷切期盼，老师的谆谆教诲，满桌的试卷，满世界的书，让我措手不及，愈加迷茫。

每次回家，外婆都要带我去土地庙上香，以得神佑，看着外婆关切的目光，再想想越考越差的成绩，我惭愧不已。每次成绩出来，我看到妈妈失望的眼神，听到她无尽的唠叨，本就烦躁的我，简直想原地爆炸。我又何尝不想考个好成绩，但始终不得其法。

后来，我渐渐理解她们的苦心，我不再抗拒上香，不再跟妈妈顶嘴。前方的迷雾渐渐散开，我看到了前方的光亮。

距大考还有157天，迷茫无用，只有拨开迷雾，奋力前进，才会看到曙光。20xx年1月1日，新的一年，新的气象，我告诉自己，乾坤未定，你我都是黑马。唯有奋力前进，勇往直前，才能找到未来的出路。

初中展望作文 篇16

马上要上初中了，我很“高兴”。一个新的世界，此刻我才发现，时间没有绝对。我想着，过去的那些时光，我看着，还剩多少时间，似乎在面前的认为多一天，能实现我的预言……

“小升初”原来本是一个挺遥远的事情，但是跟着时间的流逝，它就这样悄无声息的来到我身边。懵懵懂懂的我对于新的世界，新的开始，也有新的打算。

比拟之下，初中的糊口对于我来说，是那么的新颖，神秘。到底会是怎样的一种体验，怎样的一种感触感染呢？我很期待也很好奇，这块神奇的领域。

我但愿，在初中我能做一个好学生。固然我比较在行嬉嬉闹闹蹦蹦跳跳，但我会努力去做一个坐在秋千上默默想心事的奼女。努力的去学习会让我在初中的每一天过得很充实有意义。我还但愿自己说到做到，改掉一些坏毛病，并且向唐朝伟大诗人李白那种学习精神。呼，加油！

为了自己的目标加油哦，相信自己哟！

寻找雷锋作文16篇

通过认真归纳整理，小编给您整理好了“寻找雷锋作文”。写作是一种探索观点和理念的方法，也是一个表达见解和观点的平台，通过写作可以帮助我们更好地理解周围事物的内在规律。有些文章会让人读后有共鸣。希望这篇文章能够给您带来您所期望的答案！

寻找雷锋作文 篇1

我以前就知道雷锋叔叔是专门做好事，助人为乐的人，因为妈妈给我讲过关于他的很多故事。我非常佩服他，他给别人送去温暖，自己却从来不求回报。

“学习雷锋日”就快到了，我把《聊城晚报》上的调查问卷复印了几份，对周围的人进行了采访。我发现很多小朋友都不知道“学习雷锋日”是哪一天，对雷锋叔叔的事迹也是不了解，我心里很难过，就向他们讲了雷锋叔叔的很多光荣事迹和“学习雷锋日”是哪一天，让小朋友们都向雷锋叔叔学习，为社会做贡献。

参加了《聊城晚报》的这次小记者活动，我觉得很有意义。作为新时代的小学生，我认为，学习雷锋精神，追寻雷锋叔叔的足迹是很有必要的。我以后一定会向雷锋叔叔学习，做对社会有用的人。

寻找雷锋作文 篇2

有句话是这样说的“雷锋出差一千里，好事做了一火车”由这句话就知道雷锋是个怎样的人了!

“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。”这断话是摘自雷锋日记的。我们都应该像雷锋那样从身边的每一件小事做起。

在我身边就发生了一些雷锋行为。有一次有一个小孩大约3岁左右，站在马路边，想过马路。当他看到前方没有车时就飞快的向前跑去，就当他跑到路中央的时候右边来了一辆疾驰的小汽车，可能是汽车刹不住车，然后就准备撞上小孩了，忽然从小孩的身后跑来了一个大人，大人抱着小海疾速的一转身，车过去了，小孩没事了，可大人的脚却被车的后轮压到了，车主下车一看，见大人抱着小孩还不放，脚却已经滴血淋淋，车主为之而感动得霎那间说不出话，就在这时小孩的妈妈来了，见到妈妈的小孩，哭着跑过去扑在妈妈的怀里，车主把这一切都告诉了小孩的妈妈，小孩的妈妈赶快打了120，救护车赶来了，把大人接上了车，而后小孩和小孩的妈妈来到医院看他的时候他只说“我叫‘中国人’”。而后便出院了。像这样的人我们都应该叫他“活雷锋”。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

最后我倡导看到此文的人，都来向雷锋同志学习。

雷锋精神产生自特殊的年代，人们学雷锋，地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务，由自发变成了命令、由主动变成了被动，学雷锋行动，也离真正的雷锋精神越来越远，成了一种为教条主义的政治服务的形式……

雷锋精神产生自特殊的年代，人们学雷锋，地象是在搞一场运动、完成一项组织交给的任务，由自发变成了命令、由主动变成了被动，学雷锋行动，也离真正的雷锋精神越来越远，成了一种为教条主义的政治服务的形式。在形式主义的`支配下，学雷锋就是为了应付一下，就是喊几句政治口号。久而久之，也就使人们对于学雷锋产生了厌恶、怀疑、和逆反心理，进而，城门失火、殃及池鱼，导致最后，连雷锋精神，都没有人相信了。

应该说，从以前狂热地学雷锋，到怀疑雷锋精神，是一种社会进步，因为他代表了独立思考的人文精神。到了今天，又有许多人开始重新思考雷锋精神，则标志着我们社会心理的进一步成熟：我们既不能想从前那样的狂热和盲从，也不能就因此而一概否定。剥离那些具有浓厚时代色彩的字眼儿，不难发现，雷锋精神其实给我们提供了一个平凡的普通人基本的生活准则和道德标准。

首先，我们抛开雷锋精神的形式主义外壳，就会发现，雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。我们从雷锋生前的照片上，可以看到雷锋那充实、灿烂的微笑，我们的确能从他的笑中，体会到春天般的温暖、体会到他发自内心的快乐。雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。雷锋是个孤儿，从小就得到了乡亲们、党和政府的深切关怀和爱。因此，他的“我把党来比母亲”的感受，是发自肺腑的。他从别人那里得到了宝贵的爱，又把爱回报给社会。他的爱和奉献，是有着坚实的社会基础和丰富的情感理由的。

因此，雷锋精神并不过时，或者说，雷锋精神并不是雷锋独创的，雷锋精神的实质，就是爱，而互助互爱是人类最古老、最美好的情感和精神。雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。也正是因为如此，才会有那么多人因为看了《离开雷锋的日子》而感动，才会有那么些不认为自己是在学雷锋的中外活雷锋。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会珉灭的。

“雷锋”家喻户晓的名字，如今雷锋已经不单单是个人名，他已经变成好人好事的一个代名词!生活中经常拿雷锋比喻那些做好人好事的人，雷锋的事迹我们早有耳闻，雷锋的精神也值得我们每个人学习，这不前些日子我们学校就组织了一学习雷锋的活动!让我感受颇深......

我们学习雷锋的地方是学校附近的一个“敬老院”一大早我和班上的十几个同学在班主任老师的带领下来到了敬老院!进门之前老师嘱咐我们好多应该注意的事项，敬老院里很是安静，我们的到来似乎给原本平静的院子里增加了不少活跃的气氛，其实我们今天是带着任务来的，我们分好了组别，几个人负责给爷爷奶奶擦玻璃，几个人负责给爷爷奶奶们扫地，几个人给爷爷奶奶们晒被子，女生同学主要的任务是收拾一下屋子还有就是陪爷爷奶奶们聊天!逗他们开心，大约4个小时的时间我们的任务就基本完成了，玻璃让我们擦的很亮，地扫的也不见灰尘，女同学和爷爷奶奶聊的也很开心!

其实我们能为这些爷爷奶奶做多少事情，我们来到敬老院的主要职责应该是让这些老人感觉到这个世界并没有因为他们的老去而忘记他们，社会还在关注他们，让他们老友所依!试想一下每天都呆在这个地方不与外界沟通也很孤独，何况他们的子女也应该都在忙工作，身不由己啊，来看望老人的时间肯定不多吧。爷爷奶奶不要孤独，你们还有我们，我们也是你们的儿女，希望我们的行动能给你们带来一丝丝的温暖，哪怕是一丁点，我们也心满意足了!

走在回学校的路上，我觉得很自豪，嘴里哼着那句：学习雷锋，好榜样!

寻找雷锋作文 篇3

“叔叔你在哪里？你在哪里？小溪说，昨天你曾路过这里，抱着迷路的孩子，踩着泥泞的山路……”我想同学们二年级时一定还记得这首诗吧！可是叔叔到底在哪里呢？

就让我们从身边的小事做起，做一个善良的小吧！

的足迹无处不在，比如：扶老奶奶过马路，给老爷爷让座等等。就让我们一起每天都做好事，每个人做小吧！

寒假时，我也做过一回小呢！那时，我们一家三口正在乘坐地铁。一对老夫妻上来了，眼看着地铁上快没位置了，这时我毫不犹豫地站了起来，有礼貌地对老爷爷说：“老爷爷，您坐吧，我还小，站得住。”老爷爷连忙说：“没关系，我老了，应该多站站。”“没事，老爷爷，这是我应该做的。”我说。于是，老爷爷笑了笑，就坐下了。周围的人也投来了赞许的眼神。爸爸和妈妈更加为我感到高兴。这也让我感受到了助人为乐的意义。

不过，我还要告诉大家，如果你超过自己能力一心想要做好事，是做不成的，反而会造成对自己的伤害，适得其反。所以，我们要首先要学习进步，提高综合素质，掌握更多的本领，才能顺利地成为一个对社会有益的小！

寻找雷锋作文 篇4

三月正是学雷锋的好日子，我要抓住这个月都做些好事，多多学习雷锋的精神。让他的精神永放光彩，虽然雷锋不在了，但是雷锋精神还在。

漫步街头，抬望眼，忽地瞥见一个六七岁的小女孩孤零零地站立着，一个转身不小心撞倒了一辆自行车，她慌张的不知如何是好，环顾四周，恰巧无人经过，正当手足无措之际，一位身着深蓝色外套的青年从马路对面奔过来，从容自然地扶起自行车，便反身而去，没有留下只言片语，甚至连面貌都朦胧不清，女孩似乎来不及说些什么，只是感激荡漾在她稚嫩的脸上，望着远去的青年。

短短几十秒，却足以动人心弦，引人深思。不过，在这个日益冷漠自私的社会之中，只剩下多少这般乐于助人的热血之人呢?雷锋，那个曾经家喻户晓的名字，是否还烙印在你的记忆里?雷锋，诠释的是奉献，奉献之心，人皆有之，唤醒这个沉睡的精灵，勇敢地迈向光明的前方，你会突然发现，这一切是如此简单又平凡。

三月是雷锋的季节，但这并不意味着过了这个月，所有雷锋就要消逝地无影无踪。多少人响应“学雷锋，树新风”的号召，在这段岁月兴起学雷锋的热潮，而很快又沦为漠不关心的路人，再傻傻地巴望下一个轮回，来证明自己的“雷锋精神”。

我们社会需要的雷锋，是不图回报，只为他人的，是默默奉献着自己的力量，毫无半句怨言的，是一直有恒心决心做好事的。请让我们褪去身上的一圈冷漠光环，重拾热情之火，手携着手，缩近心与心的距离，跨出一个个坚定的步伐。若整个社会都充溢着为人民服务的崇高精神，我们还要苛求些什么呢?四季将如春般温暖。

在今天播撒下希望的种子，每一次为他人的帮助就如同在为它施肥浇水，静静等待它惊喜的成长。久而久之，那收获的果实结地就越来越多，摘下来，尝一口，真的很鲜，很甜。

朋友，让社会别太冷。

寻找雷锋作文 篇5

雷锋精神是什么？是《学习雷锋好榜样》歌词中的忠于革命忠于党的精神，是爱憎分明的精神，是乐于助人的精神，我们要用实际行动影响身边的人，让雷锋精神永放光芒！

雷锋精神在哪里？雷锋，就在我们身边，就在我们香山路小学的校园里。雷锋是教学楼里不辞辛苦打扫卫生的保洁阿姨；雷锋是校园里浇花锄草辛勤劳动的环卫工人；雷锋是教室里为我们无私奉献的老师。

当然，还有我们这些学雷锋做好事，争做文明好少年的小小雷锋啦！是在放学路上捡到儿童手表，送到附近超市等待归还失主的我和王佑诚同学；是每天放学争抢着为手臂受伤的母康新同学背书包的所有同学们；是上课前主动擦黑板，放学时主动关灯的班干部；是下课时看到花坛有垃圾，主动捡起放入垃圾桶的高年级同学们。

还有为了方便我们学习，为同学们打印《乘法口诀表》，做手工闹钟的家长们。

传承雷锋精神，要从身边小事做起，雷锋就在我们身边，他们就是最可爱的人！

寻找雷锋作文 篇6

，他是一位爱做好事的好榜样，他虽然已经去世了，但是他的精神还在。

在哪里，他在我们的心里。看，那样的垃圾在垃圾桶外面，“”走过去，把垃圾扔进垃圾桶里面，真是出差一千里，好事一火车啊！

在哪里，他在大街小巷里。你看，一位老爷爷走在那里，“”走过去，把老爷爷扶到他想去的地方。

在哪里，他在马路上。瞧，一位老盲人走在马路上，但她没看见红灯，好危险！“”走过去，让车停下，扶着老盲人走向对面。

在哪里，他在小河里。你瞧，那边的小河里有个小朋友在喊救命，“”跑过去，毫不犹豫地跳进小河，把那个人救了上来，之后“”就走开了。

在哪里，他在我们的行为里。你把没丢进垃圾桶的垃圾丢进垃圾桶，你给老爷爷老奶奶让座位，看电影遵守纪律，不聊天接听电话，给山区贫穷人家捐款，帮助那些有困难的人，这些都是精神。

让我们牢记叔叔的名言吧，人的生命是有限的，为人民服务是无限的。所以，我们应该日行一善，做一个小“”！

寻找雷锋作文 篇7

有一次融汇在我们的心中

那就是我们的时代楷模

那就是雷锋

我

带着思念

怀着崇敬

迎着明媚

捧着热情

去寻找我最爱的人

雷锋

我走到村口

轻轻的呼唤着

雷锋

一声唤处处应

心海泛起浪层层

那位老奶奶深情的告诉我

他刚才还在

你看他刚给我

把水缸挑满

把房屋打扫干净

我走到城里

轻轻的呼唤着

雷锋

一声唤齐响应

车水马龙太阳红

一位大妈告诉我

他刚离去

你看这是他

刚给我补买的车票

他这是正在火车站

打扫卫生

我

来到高山上

来到大海边

来到田野里

来到古长城

振臂呼唤

雷锋

啊

处处回音

处处相应

雷锋在我们的行列中

寻找雷锋作文 篇8

20xx年中秋节，阳光灿烂。

我和班里“学雷锋小组”的同学，去城郊看望一个小姐姐，她的爸爸在一次车祸中去世了，妈妈也被轧中断了两根手指。固然家景贫困，小姐姐却十分坚强乐观，不仅学习好，天天还帮妈妈做良多家务事呢。

我和同学们把各自预备的小礼物送给小姐姐，她的嘴边露出了笑脸。她的妈妈说，自从车祸发生以后，她很少笑过。接着，我们把小姐姐围起来，欢快地唱起《荷塘月色》，她嘴边那一丝笑脸，逐渐扩披发开去。

陪小姐姐玩到傍晚，我才回到家。爸爸妈妈早已预备了丰盛的团聚饭在等我，想起小姐姐，我却没什么胃口，走到阳台，望着天空圆圆的月亮，我默默许下一个愿：但愿全天下的小朋友有一个幸福圆满的家。

寻找雷锋作文 篇9

“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……”不知为什么，每当唱起这首歌，我就会想起雷锋。每一次想起雷锋，我就会情不自禁想起这段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

这就是雷锋，这就是来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静的雷锋。这就是雷锋，这就是出差一千里，好事做了一火车，把微笑永远留在千万人心中的雷锋。

又是一个春暖花开的时节，雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？翻开经典读物《寻找雷锋的足迹》，我情不自禁地又一次朗诵起来——

沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风，寻找雷锋的足迹。啊，终于找到，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起……

原来，雷锋叔叔就和我们在一起……

寻找雷锋作文 篇10

初春三月，细雨绵绵，我又想起了你——叔叔，你在哪里？

我在美丽的校园里寻找你的身影。宽敞明亮的教室告诉我，你曾来过这里。帮粗心的同学捡起掉在地上的废纸，帮小同学擦玻璃窗，那干净的地面，明亮的玻璃窗，就是你来过的痕迹。装满饭菜的餐车告诉我，你曾来过这里。帮脚受伤的同学端来香喷喷的饭菜，那津津有味的咀嚼声，就是你来过的痕迹。人头攒动的校门告诉我，你曾来过这里。给没有带伞的同学送上一把伞，那伞下的一张张动人的笑脸，就是你来过的痕迹。

春雨潇潇，洒满大地。我走出校园继续寻找你的身影。当十楼的高空落下幼小的生命，吴菊萍阿姨没有犹豫，一个箭步冲上去，伸出自己纤弱的手臂，小女孩得救了。为了新学期贫困学子能收到一份捐款，安心读书，白芳礼老爷爷风里来雨里去，十几年如一日骑三轮车，直到他再也骑不动，倒下为止。在汶川、在玉树、在舟曲，在中华大地每一次灾难来临的时刻，总有人不顾个人安危，用自己的双手救助在危难中的生命。他们来自不同的地方，有着不同的故事，但在他们身上我寻找到了一个共同的名字——。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？”，叔叔你曾这样说过。即使平凡如一滴水，也可以给脚下的土地奉献自己的力量，叔叔，你永远和我们在一起。

寻找雷锋作文 篇11

当残疾人行动不便时，你会热心帮忙吗？当老人摔倒在地时，你会扶她起来吗？当乞丐乞讨时，你会献出一份爱心吗？最近有些新闻报道：真假乞丐难分辨，有些乞丐其实是富人。

当今社会，骗子的手段五花八门，不得不使那些爱心人士小心行动了。虽然爱心人士越来越少，但他们还存在的

有一日，我来到了天桥旁的面包店内。我坐在了靠门的地方，眼角一瞥，忽然间看见一位年过花甲的老人正在乞讨。她一身的衣服破烂不堪，满脸皱纹，白发苍颜。她看着来来往往的人群，嘴里说着：好心人，帮帮我吧！哎。

在这熙熙攘攘的人群中竟无一人帮忙！这些人也算是社会中比较富裕的人吧，可他们为什么不愿献出一份爱心呢？一份也好！

这时，我忽然看见老人黯然神伤，心事重重的样子，不禁有几分可怜，有些想上前施舍她。可是我不敢呀！我对自己说：你呀你，怎么这么胆小！这点事都不敢做！

谁知道这个人是不是真乞丐，或许就是假扮的！一个妇人在小声嘀咕着。对呀！对呀！、也说不定呀！许多人附和着。

过了好长时间，也没有一人施舍：有的人感到恶心，绕过老人，当做什么也没看见；有的人径直走过老人，一脸鄙视；有的人面露难色，想施舍，却踌躇不决这时，一位小伙子站了出来，说道：老奶奶，您坐在地上，小心着凉了！

旁人用异样的眼光看着小伙子，无情地嘲笑：哼！你可真傻！小伙子有点犹豫了，手里紧紧地攥着钱，想施舍，却又怕这是个假乞丐。过了许久，他坚定地说：真的假不了，假的真不了。难道，每一个乞丐都会是假的吗？你们难道就不愿意奉献一份爱心吗？他将手中的钱给了老人，眼中充满了坚定。

我听了他一番话，不禁羞愧难当。老人的眉头舒展了，说道：谢谢你，好心人。看来这世间还是有雷锋的！

我们从小听着雷锋的故事，整个社会也在倡导着雷锋的故事，可真正拥有雷锋精神的人越来越少，但还是存在的，他们也许就在某个角落，帮助着别人，不图名利

当别人遇见困难，你会把这个困难当做自己的困难吗？我想，你会！踏着雷锋的足迹，我在追求，脚步坚定而执着。让我们做雷锋的接班人，让雷锋精神永远在我们心中，越久越枝繁叶茂！

寻找雷锋作文 篇12

雷锋叔叔，你在哪里？沿着小溪上去在那春风吹过的土地上，我寻找雷锋叔叔留下的足迹。

小草告诉我：“雷锋昨天和他的战友到山上砍草，中午他们休息吃饭时，雷锋看见一个战友只是孤独地坐在草堆里，因为他没有带饭。雷锋就把自己的饭给了那位同志，自己却挨饿。”我继续向前寻找。

雷锋叔叔你在哪里？我踏上铁路。火车告诉我：“雷锋刚刚从这里走，遇见一位妇女带着孩子从山东到吉林区看望她的丈夫。可是她钱包和车票都丢了。雷锋就买了一张车票塞到她们的手里！”

哦！我明白了，雷锋就在这里，在每个人身边。我们要好好学习，乐于助人。因为人的生命是有限的，而帮助别人是无限的。

寻找雷锋作文 篇13

三月的东风

那么温柔多情

把一个伟大的名字

有一次融汇在我们的心中

那就是我们的时代楷模

那就是雷锋

我

带着思念

怀着崇敬

迎着明媚

捧着热情

去寻找我最爱的人

雷锋

我走到村口

轻轻的呼叫着

雷锋

一声唤处处应

心海出现浪层层

那位老奶奶蜜意的告诉我

他刚才还在

你看他刚给我

把水缸挑满

把房屋打扫干净

我走到城里

轻轻的呼叫着

雷锋

一声唤齐响应

毂击肩摩太阳红

一位大妈告诉我

他刚离去

你看这是他

刚给我补买的车票

他这是正在火车站

打扫卫生

我

来到高山上

来到大海边

来到田野里

来到古长城

振臂呼叫

雷锋

啊

处处覆信

处处相应

雷锋在我们的行列中

寻找雷锋作文 篇14

今天是学雷锋纪念日，我很早就来到了寺坡步行街。我想在今天做些好事，做个小雷锋。

等我来到步行街，这里已经很热闹了。我看到了红色的标语，上面写着“向雷锋同志学习”，“雷锋精神代代相传”。还有许多“青年志愿者”的叔叔阿姨，他们都戴着一顶红帽子。

步行街上到处都飘着“青年志愿者服务队”的红旗，那些红帽子的志愿者都在忙碌着。我看到有一位叔叔手里拿着螺丝刀，正在修电话。好认真呀！还有一位阿姨正在为一位老奶奶理发，她们一边理发，还一边说着话，脸上笑眯眯的。

我来到“舞钢职工医院志愿者服务队”，哪里人非常多，有许多老人正测量血压。我看见一位奶奶想量血压，可是袋子没有地方放。我就刚忙走过去帮她提袋子，还帮她拿衣服……

看着志愿者们认真的工作，我想到：雷锋虽然死了，但是他乐于助人、无私奉献的精神还在。他们就是活雷锋，也是我们需要学习的榜样。

看着热闹的步行街我明白了，雷锋就在我们身边。

寻找雷锋作文 篇15

“雷锋叔叔你在哪里？你在哪里？小溪说，昨天你曾路过这里，抱着迷路的孩子，踩着泥泞的山路……”我想同学们二年级时一定还记得这首诗吧！可是雷锋叔叔到底在哪里呢？

就让我们从身边的小事做起，做一个善良的小雷锋吧！

雷锋的足迹无处不在，比如：扶老奶奶过马路，给老爷爷让座等等。就让我们一起每天都做好事，每个人做小雷锋吧！

寒假时，我也做过一回小雷锋呢！那时，我们一家三口正在乘坐地铁。一对老夫妻上来了，眼看着地铁上快没位置了，这时我毫不犹豫地站了起来，有礼貌地对老爷爷说：“老爷爷，您坐吧，我还小，站得住。”老爷爷连忙说：“没关系，我老了，应该多站站。”“没事，老爷爷，这是我应该做的。”我说。于是，老爷爷笑了笑，就坐下了。周围的人也投来了赞许的眼神。爸爸和妈妈更加为我感到高兴。这也让我感受到了助人为乐的意义。

不过，我还要告诉大家，如果你超过自己能力一心想要做好事，是做不成的，反而会造成对自己的伤害，适得其反。所以，我们要首先要学习进步，提高综合素质，掌握更多的本领，才能顺利地成为一个对社会有益的小雷锋！

寻找雷锋作文 篇16

学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒。

“雷锋”是恪尽职守、无私奉献、乐于助人的代名词，“雷锋”是一个家喻户晓的人物，人们尊敬他，仰慕他，以他为做人的榜样、学习的楷模。雷锋已经逝去，但是他却永远活在人们心中。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他留给我们的是无穷的精神财富。他走了，但这世界上又涌现出了一批批活雷锋，他们的事迹各不相同，却有一个共同的精神核心——乐于助人。

在贵州省大方县一个偏僻的小山村里，有一间小而破旧的学校，孩子们每天要走上两三个小时才能赶到学校上课。他们五六个人挤一张用几块木板和砖头搭成的床，温暖的春天是这样，炎热的夏天还是如此，萧条的秋天保持不变，寒冷的冬天一切依旧。因为遥远、偏僻，几乎没有教师愿意来这里为孩子们上课，学校仅有一位年迈的校长。但这世界上总有那么些傻傻的人，愿意不辞辛苦来到这里，心甘情愿留下来，守护这群天真可爱的孩子。

孙影是深圳关爱行动“爱心支持”的志愿者。她是一个年轻漂亮的女孩子，放弃了城市的安稳工作和稳定收入，决然只身奔赴贵州大方县贫困山村支教。这需要多大的勇气啊!况且她这一留就是五年。五年来，她的青春、她的如花年华都奉献给了大方县这个偏僻的小山村，这里有她五年生活的足迹，这里见证了她五年的成长蜕变。在这五年里，她四处奔走，苦口婆心地做家长的思想工作，让全村的孩子，一个都不落下，全走进了课堂。日复一日，年复一年，不知道磨破了多少双鞋，流下了多少汗水。

村民们清晰地记得，那个刚来时稚气的小姑娘，经过岁月的磨练，已经变成了一个成熟稳重的大姑娘。

时间从不停止前进的脚步，亦如她从未想过离开，从未想过放弃那群让她四处奔波、牵肠挂肚的孩子。她一方面为孩子们传授知识，另一方面还从事爱心事业，参与募集善款累计370多万元。不为别的，只为了让孩子们能拥有一个良好的学习环境，帮助他们打造一个美好的未来。

教师的职业是高尚的，特别是像孙影一样的乡村教师。他们扎根于农村，用青春无私奉献，用汗水默默浇灌。虽然他们的故事很平凡，但做起来却很难。他们带给我们更多的是感动，是反省，是崇敬。

石松兰是CCTV评选的十佳教师中的一员。虽然她和孙影有着不同的工作经历，但是他们乐于奉献、扎根农村、甘为人梯的崇高精神却是相同的。他们是无数耕耘在乡村的教师中平凡的一员，用青春、智慧、汗水和坚守，数年如一日，克服重重困难，甚至要忍受病痛的.折磨，编织着乡村孩子们绚丽多彩的梦。他们是美丽的，这种美丽不是金钱和物质能够换取的，完全是靠着一种“蜡炬成灰泪始干”的敬业精神在支撑。

他们都是平凡的人，却写下了不平凡的动人诗篇。

当今社会，有的人被物质的华丽蒙蔽了双眼，人性的美丽被虚伪的现实遮挡，所以有的人误以为世界上好人濒临灭绝了。但是，我要大声的说：不!这世界不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。生活中处处都有雷锋的影子：公车上，马路边，街道旁……他一直默默地守护在我们身边，从来没有离开。

雷锋精神无处不在，活雷锋处处都有，让我们在阳光明媚的三月，学习雷锋，寻找雷锋，把雷锋精神发扬光大，让更多的人沐浴着雷锋精神的春风，奋勇向前。

高一作文16篇

作文有助于培养批判性思维和分析能力，作文是我们开启诗意人生的笔触。真正的作文必须是源于生活，且高于生活的，如何快速写好一篇作文？下面将为您全面解析“高一作文”，希望本文能够为您的工作和生活带来更多的成功和成就！

高一作文 篇1

落叶枯黄，人颜已老，流水不再。

那年夏天，叶子是绿的，阳光是刺眼的，土地里是有果实的。乡下外婆家是宁静的，安详的。大概是腻了乡下乏味的生活，我和姐姐决定去山上烤红薯。

烤红薯最重要的就是原材料了，当我和姐姐得知外婆的土里并没有红薯的时候，犹如给了我们一个晴天霹雳。不过，这件事并没有打倒我们的烤红薯的愿望。

走在那片充满果实红土地上，眼尖的姐姐发现了红薯的苗，我们挖开了那块土地，两个红色的比拳头稍微大一些的果实呈现在我和姐姐的面前。那一刻，感觉好神奇，是我亲手挖开的食物，自豪感油然而生。突然我意识到：此地不宜久留，毕竟是别人的。我赶紧带着姐姐跑了。炽热的太阳无情的洒在我的身上，想找个阴凉处歇着，却没有。我和姐姐走到了一个稍微平一点的地里，准备将这两个红薯烤了，却发现没有一个合适的坑。正当我们迷茫不知所措时，一个大概有二十厘米的洞映入眼帘，那个洞的形状着实像狗刨的，但也管不了这么多了，姐姐麻利的捡了一些“柴火”放在坑中，再掏出打火机，点燃了他们。姐姐掏出刀子将一个红薯切成片，用木棒将他们穿进去，放在火上方，另外一个直接放在了火中。滴答滴答，时间一分一秒溜走了，红薯也在慢慢的由生变熟。火上面的红薯先熟了，我和姐姐把灰吹掉，就直接将它消灭了，虽然没有好的工具，也没有好的技术，但是，那红薯的滋味是美的，吃着它是高兴的，幸福的。微风吹来，姐姐将另外一个红薯弄了出来，大概是因为在直接丢在里面住的，使这个红薯穿了一件新的黑色的衣裳。拨开它，一阵浓郁的香气扑鼻而来，咬了一口，甜蜜松软，融入我心。

吃完美味的红薯高兴地回到家，外婆责骂我们说：“你们怎么能偷别人的红薯呢，还有，山上不要随便点火，很危险的，以后去山坡上也不要两个人去，遇上了什么危险怎么办，知道了吗!?”我和姐姐愧疚的点点头。

或许，再也吃不到那种幸福的滋味了吧;或许，外婆再也不许我去烤红薯了吧;或许，那片土地再也找不到那两个活泼的身影了吧;或许……

童年走了，燕子去了，花谢了。那年夏天，回不去了。

高一作文 篇2

我听过这样一句话：“每一个生命都有一个故事，每一个生命都是一个不朽的传奇”，也许你会说，“谁在乎一只小蚂蚁?它有生命，但不值得一提。如果你这么想错了，每一个生命来到这个世界并不容易，所以请尊重每一个生命。

10月5日下午，我跟随德州晚间新闻的一个小记者去德州人民公园参观自然精灵——动物。他一进门，就看见一只大狼懒洋洋地躺在笼子里的地上。老师说：“他是狗的近亲。”嘿，你看起来像条大狗。他对我们的到来不感兴趣，也没有注意到。现在不要看它诚实，但是我知道，在草原上即使是豹子也不敢轻易挑衅它，非常强大。当我们继续往前走的时候，我们还看到高大的骆驼、沉重的黑熊、强壮的果实下马、美丽的孔雀、凶猛的老虎和强壮的狮子。当我还是个孩子的时候，我不敢来到这里。我像只老鼠一样躲在父亲的怀里，不敢抬头看。我现在想起来很尴尬。过了一会儿，来到我最喜欢的猴山，有很多猴子，你追着我，爬上爬下，一个接一个的玩兴高采烈，猴王高坐在山顶上，骄傲地看着它的人，有真正的国王的样子。我们都笑了哈哈。

当我们离开动物园时，我们去了我们旁边有趣的花园。这是一个游客与动物密切接触的地方，在那里人们可以用自己的手喂养动物，并轻轻地触摸它们。

动物园的访问中，我有很深的感情：动物也是地球大家庭的一员，他们和我们一样也有生存的权利，他们是我们的朋友，我们的邻居。我们应该去了解他们，爱他们。所以，我们的星球可能是健康，美丽，可以更加多姿多彩!

高一作文 篇3

每到冬天，我就非常的开心，因为冬天可以看到雪。

今年我老家的冬天跟往年比起来更加的冷，尤其是这几天，北风呼呼的刮着，大雾弥漫在天地间，可就是不见下雪。

一个早晨，我刚起床，就见天空布满了乌云，低沉沉地往下坠。到了中午的时候，一颗颗小雪粒从天空落下来，树上的小鸟也不知飞到哪里去了。

到了晚上，地上像铺了一层珍珠，小小的雪粒也变成了朵朵小花，从天空中慢慢地飘落下来。顿时，天地间白茫茫的一片，仔细看，又像有无数只白色的蝴蝶，在空中翩翩飞舞。树木、大地都在静静的欣赏着这么美丽的风景。

这么美丽的雪花，纷纷扬扬地下了一晚。

第二天早上，我们刚一开门，就看到了白茫茫的一片雪，真开心啊!世界就像是刚被人洗过似的，又白又亮。远处的高山，像一位慈祥的老爷爷，披上了洁白的大衣;山顶上的松树，像朵朵白云;庄稼地里像铺上了一层毛毯似的。家家户户的房子，一夜之间变成了一个个的大面包。我家门前的松树上，堆满了雪，我轻轻地摇晃了一下它，雪就掉落在我的身上，到处都是。

中午，太阳出来了，天空蓝得那样透明。一阵风吹过，空中又飘着小雪花了，它们一闪一闪地眨着眼睛，慢慢的，地上的雪也开始融化了。

冬天的雪不仅好看，还那么好玩。

高一作文 篇4

淡淡的月光透过玻璃窗，将它独特的光芒洒在那一朵早已枯萎的花上，为它死去的容颜镀上最后一丝无力的美，那美是苍白的却令人难以释怀。

花亦如此，更何况人。为了心中的完美人真的放弃了很多很多。散落的枫叶带着我的思念随风而逝。每个人都拥有自己与身俱来的天性，可是要把握住它却是很难的，它像透明小巧的玻璃球——一不小心就碎掉了。可是如果你小心翼翼的呵护它，它便会在黑暗里为你带来光明。

天性或许会为你带来好处，但又为何不可以成为你致命的伤口呢？曾经有一个蝎子与印度人的故事令人感触颇深。

从前有一只蝎子掉进水中团团转，一个印度人决定帮助它。他伸出手指想把它捞到岸上来，可蝎子却蜇了他。他再次伸出手试图把蝎子捞出水面，蝎子再次蜇了他。旁边一个人对他说：“它老这么蜇你，你还救它干什么？”

印度人说：“蜇人是蝎子的天性，而爱是我的天性。我怎么能因为蝎子有蜇人的天性就放弃我爱的天性呢？

如果蝎子不具有蛰人这一天性或许早就得救了，可是换个角度蝎子如果失去这一天性在遇到强大的敌人时只能任人宰割，连一点保护自己的能力都没有，所以天性即好又坏。再说说这个印度人，爱是他的天性，他懂得蝎子的痛苦，真可谓是蝎子的知音，令人敬佩。

脚踩在厚厚的雪上，发出咯咯的声音，像一个顽皮的孩子恶作剧成功了一般。不知从哪里飘来熟悉的歌声，脚步慢慢的伴随着节奏起起落落，手脚灵活的移动，我的天性应该就是舞蹈吧！我爱舞如同爱自己的生命一般，可是在现在这个社会竞争是那么的残酷，光这样是不够的。

虽然在这条道路上我一次次的跌倒了，但是我又一次次的又站起来了，因为我知道这是上帝送给我最美好的礼物，总有一天我会成功的。随手将身旁的一片碎玻璃向迎着太阳的方向照去，企图在寒冷中找到一丝温暖。突然我的手被定格住了，我惊讶这碎玻璃透过太阳光居然能散发出极大的刺眼的光芒，这耀眼的光芒似乎是它成功的象征。‘天性’多么美丽的词啊，可是为何我却嗅到了一丝悲凉的气息。上帝给人和动物除了生命之外的第二份礼物便是天性，可是为了使自己强大有许多动物都丢掉了上帝的礼物，并且还咒骂他。拥有天性就如踩死一只蚂蚁一般简单，但是要把握住并很好的运用她却比登天还难。用手摸一摸你的玻璃球——用心聆听它的故事，告诉你，你的天性是什么，让我们用心去呵护，一起去追逐自己的天性吧！

北斗星可以使迷路的人寻找到回家的道路，那么谁能告诉我天上哪一颗星星是指引人们寻找到天性的路呢？

高一作文 篇5

她，保护我；她，疼爱我；她，宠溺我；她，给我带来快乐；她，帮我吹走烦恼；她，给我带来幻想；她，是我童年中的亲人……她，也会充满童心。我放学后，她会陪我写作业，也会陪我一起玩。她，也会玩妹妹的玩具。当有人回来时，她会和我一起躲起来，当人进来时，冷不丁地出现在那个人的身后，叫那个人来找我，而我就会在那个人寻找的时候，再一次冷不丁地出现在那个人的身后，拍那个人的肩膀。

她，也会很调皮。每次我们下午去散步的时候，可她偏偏不走小区大门，她会带着我、妹妹，还有一些邻居去小区的一个角落里从一个小窟窿里钻出去，然后会露出一个小孩似的骄傲的笑容。她会和我们一起追赶大闹，当然不会有多久，因为她得病了。

当她第一次生病住院，要插管吸痰，我和姑姑因不忍心看她这么痛苦，也曾抱在一起哭泣，也许使我们感动了死神，也许是她有顽强的生命力，总之死神这次放过了她，她也因此逃过一劫。

去年，又一次住院了，她因病重进了重症监护室，当爷爷告诉我，她在进监护室的时候，一直叫着我的名字，我不禁心一震，反省自己为什么那时没在她身边，并后悔没有进去看她。这次，她去世了。

她带来的快乐我会永远记住，她是在我童年里最最爱的人——奶奶。

一天下午，我放学回到家，看见弟弟在缠着妈妈要钱，妈妈使劲地摇着头说：“每天你都要钱买零食，小小年纪就这么大手大脚地花钱，长大了还得了!?”谁知弟弟不死心，娇气地说：“妈妈，我要钱真的有用!”妈妈也受不了他的“撒娇法”，只好给了弟弟20元钱。

我走过去问他要钱用来干什么，不料他说：“这是秘密，不能说!”我顿时气极了，他能有什么秘密!?哼!于是我决定开始“侦察行动”。

第一天，我来到弟弟的房间，偷偷检查了弟弟的储蓄罐，哇，竟然少了6元!!!哼，小谗鬼，6元的零食，够你吃了!!不行，我还得侦察下去呢!

第二天，我仍然蹑手蹑脚来的弟弟的房间，储蓄罐里又少了10元!第三天，我发现20全被弟弟用光了!他吃了这么多零食还不够吗?真的'难以置信啊!!

要是我现在正在戴着帽子的话，我的怒气肯定会把帽子冲起来(成语有说怒气冲冠)!弟弟哪能这么大手大脚的!!!他究竟买什么去了呀!看来我又得行动了!

第四天晚上，我潜入了地点的房间，看见弟弟正在津津有味地看着书，居然连我打开门的声音也没听见呢!我溜到他平时放东西的柜子前，打开一看，里面竟是两本故事书，一个精美的小玩具和一些笔。我想：弟弟买这么多东西干什么呢?关上柜子一转身，弟弟正在我身后笑呢!他不紧不慢地说：“这些东西都是拿来捐给山区贫困的孩子和孤儿院的小朋友的。”

原来是这样啊!看来我错怪弟弟了。

他拥有着一颗善良的心，所以他才会对谁都有爱心啊!

高一作文 篇6

我想起来一个人。那时候也是这样声嘶力竭。不过没有喊出来。

然而知道我对她真正感情的，只有方二和阿敏。

毕竟几人真得鹿，不知终日梦为鱼。我又讨好了她多少次，日记的第三篇开始满满全是同一个人是怎样的感觉。拙劣的画技被偷看后因为是她而只能一笑了之。在听到了［你哪点比得过我］后也只能无奈承认是事实。

终于到了不敢看她不敢靠在她身边不敢说太多话，听见别人见她的名字听见她的声音就足以让我崩溃那段时间我忘不掉。

五点放学守在拐角偷偷等她到天黑妄图借偶遇一起回去。从出教室起一直说个没完，到她不开口自己不敢多说一个字。

倒是想起来阿方曾说过的［你以为别人玩腻你了，其实别人一直在玩你，谁会去看身后的人。］我自然知道阿方在针对我和她，但更深层含义我却是揣摩不出，也不敢去揣摩。

我大概就是她身后的人，她怎么可能会回头看我。

在她家楼下等了一小时向她道歉，都准备放弃了的时候却等来一个摸头杀［我没有生气啊。］一瞬间的缴械投降。

所有人都这么说，就好像那天她和阿方共同主持的班会。阿敏说［她们两个看起来像是天造地设。］

……

毕竟几人真得鹿，不知终日梦为鱼。

高一作文 篇7

冬天的第一朵雪花似乎还没融化，转眼间季节的列车已经驶向春天的小站。冬天像一位美丽的舞者，以雪为裳，把呼啸的北方当做舞动的旋律，上演了一幕幕冬之恋歌。她倾情演出，舞出了冬的风采和神韵。

冬天的画幅，永远是简洁疏朗的。当秋天褪去了一身的华服，冬天就淡妆素裹出场了。山瘦得仿佛北方佳人露出了美丽的锁骨，清瘦而俏丽，倾城倾国。远远望去，青山隐隐，有着水墨画一样淡远悠长的意境。水面冰封，欢腾的流水归于沉寂，冬天落入一个安详宁静的梦里。冬天的树，凌寒独立，呈现出一种厚重和深沉的气质，没有哪个季节的树，能够如此风骨傲然。冬天的大平原，一望无际，天似穹庐，笼盖四野，壮美而辽阔。一切都是安静的，安静得像童话，让人想睡在长长的冬天，做一个个长长的梦。

冬天是一首抒情诗，我们在寒冷的韵脚中，却读出了温暖的主题。冬日里那些温暖的回忆，依旧清晰如昨。

风雪还没有到来时，我就收到母亲寄来的小棉袄——是做给我女儿的。季节的冷暖，总是母亲第一个感知得到，每年我都会收到这份如期而至的温暖。母亲的爱，能够触动心中最柔软的地方。我想着遥远的童年往事，想着母亲在家里惦念着我，觉得暖暖的。

朔风凛冽的日子，我收到远方的朋友寄来的一条围巾。围巾大红的颜色，像一团火。我把围巾围在脖子上，闻到了棉质和阳光的味道。朋友留言：“有爱不觉天涯远，有梦不觉人生寒。”我和朋友相识于网络，我们交往了三年有余，虽未曾谋面，但心有灵犀。这个冬天，她让我感受到友情的温暖。

冬天的温暖，还来自于我们很多人一路上的相扶相携。一场大雪之后，建筑工地上，因为天冷停工了。那些在外打拼的人们，纷纷寻找其他的谋生方式。政府号召人们行动起来，给这些远离家乡的人送上一份爱，让他们感受到身在异乡的温暖。小城的人们有的给他们推荐工作，有的帮他们解决租房问题和取暖问题，有的为他们协调工资问题。整个冬天，小城洋溢在浓浓的温情之中。

冬天本是万物休养生息的季节，一切都是缓慢的，温情的。我们把冬天的故事，悄悄铭刻在时光的年轮上。大自然传来春天的讯息，冬天就要离开了。心中有留恋，也有憧憬。

远山渐渐从沉睡中醒来，变得有了几分润泽。冰河解冻，流水欢歌，草木绿意萌动。春天追随着冬天的脚步，款款而来。寒来暑往，季节更替。对冬天说声再见，向春天问声你好。惟愿每一个季节，都留下美好的回忆，让生命的四季丰盈而温暖。

高一作文 篇8

食品是我们每一个人延续下去的必需品，食品的合格和不合格关系到人类的健康问题。有一些经销商真是胆大包天，食品过期了，竟然重标“日子”这些经销商大肆更换食品外包装，将已经过期或即将到期的食品进行“现场”“抹去”原生产日期后重新标注虚假生产日期，然后将这些“改装食品”流入市场进行销售。

去年也将近八月半的时候，我外婆从超市里买了几筒月饼，我外婆吃了后就觉得肚子不太舒服，后来拿来月饼切开一看，原来月饼里面的馅中已经有一些白色的细毛，不仔细看还真的看不出来，我们家里人去说，超市的负责人还振振有词呢!

平时听爸爸和妈妈在说：“过期食品以往商家都退回给生产企业，而一些不良企业有可能将退回来的产品重新加工利用。”20____年9月8日，浙江省工商局发布了全国首个《流通领域食品销售经营行为规范指引》简称《指引》。《指引》是根据日常监管中发现的问题，参照国际惯例制定的行为规范。其中包括“过期不合格食品，要主动销毁，不退回供货商，不得新换面重新上市销售”实施无理由退换货，在合理期限内，消费者能够提交购货发票或消费凭证，并且所退换的商品不影响第二次消费的质量要求的，应予以全额退款或者予以更换，这两项都是比较新颖的规范。

所以我们每一个人都一定要有自我防护能力和意识，不论在商场和超市购买东西，一定要仔细地看一下食品的外包装上的生产日期有没有过期，如果发现外包装的生产日期变质的食品，一定要向工商局举报。

最后也请求经销商的叔叔和阿姨们请您们收收手吧!不要再为了谋取暴利而不顾我们大家的健康。请还给我们一个“绿色的”食品世界吧!

高一作文 篇9

油菜花是花么？估计油菜花绝对没有想到自己一个粗布衣裳的乡下丫头，会有一天成为我们眼中最美的色彩，成为一种金黄色的时尚符号。

油菜只是一种乡村常见的庄稼。油菜花很少出现在古代诗词里与桃李争艳，油菜花有时甚至不如荠菜花，辛弃疾的一句“春在溪头荠菜花”让荠菜花名声大振。油菜花少人歌咏，但是这并不能阻碍她美丽的本质。

很多不种田的农人搬进城里，但油菜花进不了城，只会在乡村寂寞地开放着。人们钟情于玫瑰，很轻易地把她忽略。油菜花却不去理会身份的高低贵贱，她不张扬，选择在桃李开花之后开放，一开就是一大片。油菜花生长在乡野，浑身散发乡土气息，唐代的齐己写过这样的诗句：“吹苑野风桃叶碧，压畦春露菜花黄。”油菜花最平民化，她交往的都是一些农作物，清代的王文治说，“日暮平原风过处，菜花香杂豆花香”。她的淡淡香气，她的一色黄，还原我们对乡间的依恋和流连。

油菜花不知道什么是忧愁。开花的时候，也不涂脂抹粉，很本色的，只是一例的黄。因为她朴实，甘于寂寞，从不炫耀自己，所以虽是一例的黄，却成为我眼中最最美丽的色彩。油菜花活得简单，活的超凡脱俗。她从不把自己当风景，却无意中成为一道春天亮丽的景观。秦观说：“小园几许，收尽春光，有桃花红，李花白，菜花黄”，菜花的黄丰富了春天的色彩；在农人眼里，油菜花的黄，是一种纯净的无欲无求的美色；在蜜蜂的眼里，油菜花的黄，就是自己的甜美的幸福无边的生活。

菜花黄的时候，你不想去看看那纯美的色彩么？长满油菜花的土地是我们最初的出发地，走了很多年后，才明白，黄黄的油菜花才是我们生命的终点,油菜花纯纯的黄才是我们生活的本真,才是我们追逐的最美的色彩。

我们常常在寻找中迷失，在迷失后又继续寻找。我们走了很远，以至于忘了为什么要出发。还好，那些金黄的油菜花还在，迎着春风开放，好像就是为了迎回我们这些流落到城里的人。我们常常在寻找中迷失，在迷失后又继续寻找。我们走了很远，以至于忘了为什么要出发。客居的城市的人是很难找到精神家园的。那么，我们就这样流浪么？去寻找属于我们的那片最美的色彩吧！在我们的家园中，我们就是黄黄的油菜花，在春风中轻轻摇曳，简单、朴实、纯净而又诗意盎然。

高一作文 篇10

吉年逢瑞雪，听说个旧下雪了，我们一家就准备去个旧一睹雪的风采。还在路上我们就迫不及待了，原本只有20多分钟的路程，我们却觉得仿佛有两个世纪长，期盼着早点玩到雪。

观雪

终于到达目的地了，我跳下车，远处的山被大雪覆盖着，就像被洒下了一层厚厚的白糖，瞬时我们被大雪包围了：眼前看到的是雪，脚下踩着的是雪，手里拿着的还是雪。

玩雪

“哎，小心!”虽然爸爸提醒了我，一个雪球还是打在了我身上，就这样一场激烈的雪仗就开始了，“咚”——“你敢扔我，你死定了!哈哈!”“啪——你……你给我等着。呵!”宽阔的平地上回荡着我们的欢笑。打雪仗过后，又迎来了一场激烈的堆雪人比赛，妈妈和我堆了一个大胡子雪人，而妹妹和小娘却堆了一个笨拙可爱的大油肚雪人，这场比赛可有关这些雪人的命运，谁赢了就把谁的雪人带回家，当然最后还是我赢了。我们帮雪人做了个“座位”装进桶里准备回家。

患难见真情

我们坐上车，爸爸却怎么也发不起车来，一个不祥的预感涌上我的心头，不出我所料，车子的电瓶出现了问题，可能要困在那里一段时间了，正在我们大家十分着急的时候，突然看见我的朋友小王过来给我打了个招呼，又见我愁眉苦脸的，便问我：“怎么了，有需要帮忙的地方吗?”我把事情告诉了她,还问她愿意帮我们吗?没想到她竟然答应了，并热心的帮助我们修车，在她家车子电瓶的帮助下我们家车子终于发动起来了，在这一刻，我被感动了，即使周围都是冰天雪地，可是我的心还是暖暖的。

那天去个旧我看到了很多，也收获了很多!

高一作文 篇11

我觉得凯就是一个大傻瓜，他一开始知道喜欢的男孩子有对象之后，第一反应不是回复对方消息和把微信给关掉，屏蔽外界，后来男孩子也要找他，但是他就是表现冷淡，没有任何回复。终究还是因为太在乎了，没有回复，但最终折磨的还是自己，难道不是吗？

他有事深陷其中，难以自拔，所以找了很多人倾诉，想要找到解药，单凭我一个人的力量，救不了他。再加上我们都太熟悉了，我们的三观都差不多一致，我懂得道理，其实他也懂，所以最后她找了比她大的，比她小的，他找了学姐，找了已经结婚的姐姐，以及比她小的妹妹，包括其他有感情经验的朋友。

最后他跟我说他打算写信给他。想要把自己对他的感情和情绪表达清楚一点，因为她觉得那个男孩子对她也有误会，毕竟男孩子后来有问凯说是不是要和他在一起？然后开可能也挺关注这一句话的，他说其实对他可能真的只是单纯的恋旧，怀念过去一起玩的日子。在我看来还有对当初男孩子一直找他，但凯冷淡回复的一种惭愧的一种弥补。

我鼓励他说确实是得把那些情绪说给她听听，不能自己一个人承受。所以最后也给她选了好看的信封，她也写了信。毕竟表达好自己要表达的，剩下的就是对方的事，最后我们走好自己的路就行了。

高一作文 篇12

我们应该对自己负责。完成学习任务，是我们的重要责任。掌握知识，培养能力，提高素质是我们未来走上社会、开创事业的基础。把学习看成是应付老师和家长的苦差，敷衍了事，不求上进，就是对自己不负责任。

我们应该对他人负责。对父母、师长、同学、朋友，一切关心爱护我们的人，我们都有责任关心和爱护他们，尽自己所能帮助他们，不做有损于他们的事情。

我们应该对集体负责。集体给我们友情、支持和荣誉，我们应该成为集体中一个有用的成员，以自己的行为增添集体的荣誉和力量。

我们应该对社会负责。我们是社会的一分子，关心社会，关爱他人，创造美好社会的责任也有我们一份。一个人的良好行为像一朵小花，可能好不出众，却能使花园增添绚丽。一个人的不良行为像一块污秽，也许微不足道，却会成为阳光下的一个黑点。

我们要做一个有责任感的小公民，遵守公民道德规范，对自己周围的一切负责!我们都有一条路，任重而道远!

高一作文 篇13

清晨，我早早地就起床了，推开窗户望出去，天是灰蒙蒙的一片，世界仿佛都安静了，平日里成群结队的鸟儿不见了，原本要出来晨练的老人不见了，而我，也不能毫无顾忌地出家门了……

这一切都是这场新冠肺炎疫情引起的。

是的，疫情，我不禁低下头，叹了口气，疫情什么时候才能结束啊!正欲关窗，忽然听见一阵声响：“为了预防新型冠状病毒感染，请多开窗通风，勤洗手，出门戴口罩……”抬头一看，一位手臂上戴着红袖套的社区志愿者正拿着一只自动播放的喇叭在小区里宣传呢，他戴着口罩，身穿军绿色衣服，在小区里缓缓地走着，仔细一看，这不就是楼上的杨大爷吗?

没错，是杨大爷，他现在作为志愿者在宣传疫情防护的基本知识呢，杨大爷继续向前走着，没走多远，一个脚步匆匆的年轻人迎面向杨大爷走来，年轻人没带口罩，杨大爷伸手拦住年轻人说：“小伙子，出门要带口罩!”小伙子不好意思地低下头，取出口袋里的口罩戴上了，杨大爷竖起大拇指高兴地说：“非常时期嘛，咱不能拖国家的后腿，平时多注意个人防护总是好的。”

“为了预防新型冠状病毒感染……”喇叭的声音继续在小区回荡，虽然冬天的早晨有点冷，可一想到有无数的志愿者、逆行者在为战胜疫情而不懈努力时，我的心里却是暖洋洋的，她让人感到这个冬天并不冷。

我坚信更温暖的春天就在前方。

高一作文 篇14

过年啦，过年啦！我最喜欢过年了，因为过年我不仅可以到处去拜年，还可以收获不少的压岁钱，这可是我一年中最主要的经济来源哦！

一过完元宵节，我就迫不及待地把我收到的所有压岁钱都拿出来，我认真地数了数，哇，一共有3000元，我高兴地一蹦三尺高。妈妈对我说：女儿，你已经长大了，这些钱就交给你自己做主吧，你好好地计划一下，看看怎么合理地安排这些压岁钱吧。我高兴极了，这可是我第一次支配这么大的一笔钱啊，然后我走进房间，拿出笔和纸，开始静静地思考这个重大问题了。首先，我拿出200元来购买我渴望已久的书籍。平时我都有经常去图书馆借书的好习惯，但有一些知识丰富的书要好好熟读，如《神奇校车》、《十万个为什么》、《神奇树屋》、《四大名著》等好书，值得我们一读再读，所以我就会把这些书收藏在我的书柜里，只要我一有时间，我就又津津有味地读个够。然后，我拿出200元作为我的零用钱。别看这200元不是很多，但它的用途可广了。这些钱我要用来买文具；买礼物送给要生日的好朋友；买学校去旅游时要准备的零食；给山区的小朋友捐款等等，我自己用一个小记账本做好记录，每一笔钱用到哪里，买了什么，还剩多少钱都一一记录起来，让我也改掉了乱花钱的坏习惯。最后我决定把剩下的2600元存进银行。我和妈妈一起去银行，开了一个存折，然后把这2600元都存了一年定期，这样我就可以赚到一些利息了，我相信，如果我每年都存进一些钱，那么我就会变得越来越富有了，看着存折里是我自己的名字，我突然觉得我真的长大了，我还有点不敢相信我居然有这么多的钱，想到这，我心里美滋滋的，还决定以后一定要把多余的钱都存进银行里。

你看，我的压岁钱就是用在这些地方的了，每一笔钱我可是心里有数的哦，小朋友，你的压岁钱又是怎么花得呢？

高一作文 篇15

来到地里干活，这是我第一次扛起扁担。即使满怀成就和喜悦，但比起姐姐那是少了一种满足，一种说不上来的满足。依稀记得那时扛扁担的人是我的姐姐。

20xx年的夏天，在那座青翠欲滴的半山腰上，透过浓密的树林，瞥见了记忆中、那个上高中的姐姐。她两手空空，只是在她小小的肩膀后，能清楚的望见一个比她个头还大的我。那时，我总以身高取笑我这个似乎没长大的姐姐。

山腰的风景被染上了夏天的.颜色，风醉了，鸟倦了。花间，草间，树叶间，透来了如弦似线的缕缕金光。

不禁意间，眼角中出现了这样一位平凡的70岁老人。他铁着一张黝黑的脸，脸上深陷着几条明了的皱纹，穿着一件打过补丁的蓝色衬衫与黑色短裤。在短裤的下方露出了结实而又粗糙皮肤，身体自然是矮矮的，驼着背。他的肩上担着几个破烂罐儿，这些破烂罐儿用一根扁担撺掇在了一起。

姐姐一路小跑赶上前去，蹲下身子，与老人唠叨了几句。也不知说了什么，老人低头沉思，眼角里闪烁的不再是汗水而是热泪。当他再抬起头时，竟露出了微笑，黑皮肤衬着微黄的牙，显得单纯自然。老人挽起袖子擦了擦脸上的汗，将扁担放在了花岗岩砌成的台阶上。台阶上的扁担，落满了灰尘与泥土，表面被晒得已不成样子。姐姐毫不犹豫将老人放下的扁担扛在肩上，瘦弱的肩膀与扁担显得格外分明。我压根儿没想到，个头还不如我、瘦削的姐姐竟能挑起这样的担子，那个瘦削的肩膀竟能挺住重压，一步一步顺着山路往上走。我惊呆了，一时不知该说什么好。就在这时，我竟在她的眼角处寻得了一丝亮光。之后，便是片刻的寂静。

我走在老人身边，感受到了一股热度，这热度使我享受，使我羞愧。每每走过几级台阶，总是留意到老人的这样一个动作：掏钱，掏着那不多的钱。显而易见，这个动作已是他多年养成的习惯了。

不知走了多久的山路，老人问起话来：

小姑娘，你们多，多大了。

18了，这两个是我的弟弟”姐姐笑着说。

“学习不，不错吧！”老人又问，显然有些结巴。

“不太好”……

随着这些简单不过的对话，我顺着老人走过的台阶，不知不觉就到了山顶。老人又重新扛起了他的扁担，向姐姐道了谢，便转身离去……

我望着离去的背影——矮矮的，驼着背，扛着破烂罐儿的竟是那个柔弱而又显得异常坚韧的肩膀……

高一作文 篇16

当你在KFC享受薯条的时候，当你在大M餐厅(麦当劳)享受那麦辣鸡腿时，当你在必胜客吃着那香喷喷的披萨时，你可知道，在它们金黄的外表下，有着惊人的秘密---碳基3-4-苯并芘是一种强致癌物质，在油炸食品中到处都是。它是燃料燃烧不完全的产物。熏烤的鱼肉里更是含有2.6-11.2ug/kg,的苯并芘，远远超出国家标准。杂环胺是苯并芘在200高温下形成的。经动物试验，少量杂环胺类化合物能使鼠类发生多种癌变，还可通过注射诱发恶性肿瘤!

油炸食物不仅会引发病变，还会夺走你的营养。方便面，使用方便，开水一冲，就可吃了。可你知道，它含有的营养有多少吗?因为常用方便面而导致营养缺失的人不计其数，所谓的牛肉、海鲜不知哪儿去了。

不仅是油炸食品，滥用食品添加剂的黑心厂家也广布天下。比如黑心罐头，黄桃罐头本应用采用新鲜黄桃，去皮，再加白糖和什么柠檬酸再装瓶出厂。可是，不法分子是将白色生桃切面两半，用烧碱去皮，再染色，甚至用糖精等甜味剂代替白糖勾兑。他们在标签上写的配料竟然是：新鲜黄桃、净化水、白砂糖、维生素C、柠檬酸。更有甚者，市场上还出现了油漆染色的胡椒粉、吊白块、苏丹红一号、洗衣粉炸成的油条……所以现在不得不只能说只有自家的东西才放心、安全。

我看过一个广告：____产品经权威专家检测，是无公害农产品，绝对没有添加任何有害食品添加剂。能做到这样吗?不可能。为保证食品的保质期，防腐剂的应用越来越普及。现代食品工业，为了利益的最大化，如没有强大的各类添加剂支撑，几乎不可能做出价廉物美的产品。某馒头厂员工自述，就算打死他，也不可能吃自己生产的馒头。可见其内情多么不堪入目。有问那些滥用食品添加剂的厂家们，你们为了利益而置群众健康不顾，那你们的良心还在吗?

什么时候才能让我们吃的安心呢?

描写人物作文16篇

小时候我们经常写作文，我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快，到底怎样才能写好作文？重点推荐“描写人物作文”相关的顶尖文章不容错过，相信我这篇文章会给您一些指引！

描写人物作文【篇1】

乌黑的头发，瘦瘦的身体，鼻子上架着一副小巧的眼镜。这就是我的爸爸。

爸爸特别喜欢写毛笔字，他下班回来的第一件事就是练习书法。爸爸在练习书法时十分认真，所以很少写错字。而且，他对自己的要求十分严格，在我们看来写的十分好的字，在他看来，却觉得十分不好。于是，爸爸就将练字纸塞进垃圾桶，再拿一张纸重新开始练习。有时，我坐在旁边看着爸爸练字，他写完一页纸之后便考我哪个字写得比较好，每到这时，我就会先思考一番，再进行回答。爸爸为了写字写得更好，还一直去买书法家的帖子进行临摹，希望能把字写得更好。

爸爸还十分喜欢数学，每当我遇到一些数学上的难题，我总会去请教爸爸。爸爸首先在草稿纸上进行列式，然后再思考一番，得出答案后，再最后验算一遍，接着，他在细细的讲给我听如何解决这道问题的、解题的思路，直到我懂为止。

爸爸知道我体育不好，所以周末爸爸一直陪我去体育场跑步。有时带个篮球，投投篮。“有一个好身体，才不会生病呀!”爸爸经常这样教育我。

爸爸并且十分喜欢关注新闻，所以对生活中的事情十分了解，爸爸一直说：“不要多吃薯片这一类的膨化食品，这样对身体很不好的。”我一直在心底牢牢的'记着这句话。

爸爸为了教育我好好做人，花费了不少心血，我一定会在他的生日上来一个惊喜，好好地感谢他一下，嘻嘻……

描写人物作文【篇2】

我的作文老师名字叫柯柯，我们都会亲切地称呼她为“柯柯老师”。老师有着弯弯细细的眉毛，又大又圆的眼睛，小小的鼻子和薄薄的小嘴。白里透红的小圆脸，那叫一个精致。

柯柯老师上课的方法有很多，比如：给我们讲小故事，玩好玩的游戏......

记得有一天，老师给我们准备了一场吹气球比赛。老师仔细地看着每一组，到底谁能赢。可是到我上场时，我怎么也不能把气球吹大。这时，老师看见了悄悄地走了过来告诉我把气球上拉拉、下拉拉、右拉拉。我按照老师说的那样拉，然后我使劲一吹，气球就像我听了我的指令一样，迅速变成了一个大西瓜......最终我赢得比赛，我开心得手舞足蹈，老师也露出了灿烂的笑容为我高兴。

老师的爱好有很多，如写字和看书......所以她知道好多小故事，都会在上课的时候讲给我们听，让我们受益良多。

这就是我们可爱又美丽的作文老师。

描写人物作文【篇3】

吾班有一猴儿，名曰梁晨钦。此猴上课时一脸乖样，认真学习别人碰都碰不得；一下课就变成“调皮蛋”，又蹦又跳，可真不老实呀！

梁晨钦平时总爱留着一头蓬松的蘑菇头，呆呆的。眉毛细长英气，一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在白净的脸上，脸蛋儿上微微有些红晕，长得像小姑娘一样可爱。不过你可别被他的外表所迷惑，说不定一眨眼就会变一个模样来！

真“悟空”

上课时，只见梁晨钦端坐在课桌边，腰挺得直直的，眼睁得像铜铃铛那么大，大声回答老师问题，聚精会神。管他怎样，我上课爱说话的毛病可改不了。终于，我忍不住了，低着头，拉着梁晨钦的衣服：“喂，我问你，今天下午去踢球，OK不OK？去我小区踢行不？你怎么不说话，不舒服吗？放学我跟你说……！"我一口气说了这么多，刚一抬头，只见他怒目圆睁，瞪了我一眼之后，把手举得高高的说："老师，我同桌总是跟我说话啊！"不是吧！我心里暗想："这回可坏菜了，要吃"竹笋炒肉"了。只见老师放下课本，脸气得微红，眼睛镇定而严厉地瞪着我，好似在说："自己上来，还要我下去请你啊！"无可奈何之下，我迈着沉重的步子，一步一步走向了讲台。

假"悟空"

上课铃声一响，教室里像炸开了锅似的，热闹的冒泡儿。梁晨钦像打了鸡血一样，大吼一声："孩儿们，你们先忍住别吵，让我给大家讲个笑话。说完，站起身来，兴致勃勃地讲道："有一天，一个人对一个学问较低的人说，你先不要气馁，其实你比老子还博学多才，你比庄子还高深莫测，你比孙子还有谋略，我们通常叫你"老装（庄）孙子。"看看人家梁晨钦，讲个笑话，一会用深沉的口气，一会用顽皮的口气，配着高冷的表情，可把大家逗得乐开了花。有的笑趴在桌子上，直捶桌子；有的笑歪在同桌身上，直揉肚子；我也笑得上气不接下气，心想：“你可真是一朵奇葩啊！”

这就是"孙悟空"梁晨钦，我亦师亦友的好朋友。

描写人物作文【篇4】

“啊哈哈哈！啊哈哈哈！”还没回到家中，就听到震耳的笑声。这肯定是我那一见到手机就如饥似渴似的妈妈发出的声音。

有一天，我刚放学回到家中，刚想关门就看见老妈正惬意地躺在床上，翘着二郎腿，左手拿着手机，右手不停地在屏幕上划着，眼睛盯着屏幕瞪得滴溜圆，不时笑出声来，好像在天堂中神游。那神情，仿佛在说：“看手机真是人间第一享受啊！”

我实在忍无可忍了！于是心生一计故意打扰她说：“老妈！吃饭啦！”

“哦！知道了！马上去！”

老妈知道还没到开饭时间，继续玩着她的手机。

晚饭时间到了，我拖泥带水，叫上了老妈。老妈“嗯”了一声后，却迟迟不见人影，我寻声觅迹，找到老妈，才被我活生生地拽上餐桌。

吃饭时，老妈又津津有味地看起手机来，一丝不苟地盯着屏幕。我气急败坏，心想：也太不把我放在眼里了！我一把夺过手机，老妈拗不过我，把手机放在了桌上。没过多久，老妈又拿起手机全神贯注地看起了微信。我又想夺过，老妈却强词夺理。下次对付老妈得想其它招了！

娱乐时间到了，正当我在看球赛时，房间里又响起了笑声，原来老妈又在看手机了。当继续看球赛时，电视霎时没了信号，也许是老妈的声波干扰造成的。

我偷偷来到房间外，隔岸观火——老妈正目不转睛地盯着自己的心肝宝贝，时而哈哈大笑，似乎是为视频中的人物的愚蠢行为感到可笑；时而泪眼汪汪，好像是为剧中人物感到惋惜；时而勉强挤出一丝笑容，仿佛为剧中人物的行为感到无语……

我三步并作两步冲进房间，好心劝老妈，可她就是不听，还把我的话当作耳旁风。哎！真是……

在此，我发出呼吁：家长一定要少看手机，不然像我老妈这样走火入魔就晚了。

描写人物作文【篇5】

我的奶奶虽然不是很有钱，但她对我的爱，我深深地感受到了。

星期天，我来到了奶奶家，她老人家还在吃早饭。看见我来，她立即放下手中的碗，热情地招呼我：“欣楠，来，过来和我一起吃。”我摇了摇头，奶奶立即不好意思地说：“不知你来，也没什么菜。哦，对了，昨天六一儿童节，我太忙了没去给你过节日。”望着奶奶满脸的`歉意，我忙打圆场：“奶奶您先吃饭，吃完了再和我聊，我先坐一会，看看电视。”“好，好，那我就快点吃。”她脸上笑开了花。

这就是我的奶奶，今年68岁，可还是那么有精神。她的背有点弯，可做起事来很有力气。

就在那天晚上，奶奶把我叫到她房间里，从一个又大又圆的桶里面拿出一个红色的袋子，慢慢地从袋中拿出二百块钱：“这是我在外面捡垃圾卖的钱，这就算是我给你补的节日吧！”我看着奶奶那枯树般的手，直摇头。但是，钱已经在我的怀里了。奶奶又说：“你的哥哥们都长大了，他们没考上大学，现在你最小，李家的希望就在你身上了。”我紧紧地握着钱，它们都是奶奶一角一角攒起来的，奶奶不仅给了我钱，更给了我沉甸甸的希望。

直到今天，我一直保存着这二百块钱，舍不得用。一看到这笔钱，我的全身便涌起了无尽的力量。

奶奶您对我的爱，我心领了，谢谢您！

描写人物作文【篇6】

描写人物的作文3篇

人物描写的运用很普遍，人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。人物描写应力求具体生动，能做到绘声绘色地再现“人物”，让读者如见其人，如闻其声。

我的妈妈作文

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首歌大家都应该十分熟悉吧，有妈的孩子正如歌词中所说的那样，孩子就像妈妈手中的宝，含在嘴中怕化了，捧在手中怕疼了。

我妈一个普通的农村妇女，没有美丽的容貌、完美的身材、富裕的家庭，但她却有一颗真诚的心去待任何人。

妈妈没有嫁到一个富裕的家庭，只得与我爸共同努力。生个孩子——我，没有太完美，却到处是缺点。我妈的一生似乎没有那么幸运，家中的每一分，每一毫，都是用双手打拼出来的，因此我由衷的佩服他，我的愿望就是想成为一个和她一样的女人。

我家，一个普通的农村家庭，家里有几块地和一些猪，一到秋天就忙得不可开交。插、拔、挖，我妈没一样比别人差。我每次到田里去玩，看我妈做的那么轻松，我却做的那么吃力，心想：“一定是工具的问题。”换了一个，可汗是没有半点改善，妈妈看我这样放下了手中的活，把我带去阴凉的地方。妈妈说：“这些事不是靠看一遍就学会的，而是靠一点点的努力才慢慢学会的，就像你学习一样，单词是看一遍就会的吗?要天天背才能熟记 ……”

我妈的厨技可是响当当的，去年我生日，请了四桌的亲戚，你猜掌勺的是谁呢?没错就是我，好了不胡闹了，是我妈啦，因为这件事我特别佩服她，因为我家没有专业锅、 勺，可我妈还是把这几桌做的不算完美但是也可跟家宴师傅相媲美了。

我妈，村子里的人都很佩服她，因为每年的农作物她都会有一个好收成。我问我妈为什么，我妈说了一个字：猜。我妈告诉我：“做什么事都要相信自己，不能听信旁人的只字片语，要用实际行动来说话。”

我妈又要一个特技，从不外传：砍价，我妈的这项技能可厉害了两分钟可以把 35 砍倒 25 或 30 。我妈告诉我：“每一个售价，卖的人都会留一个比原价高出一些的价钱，在农村赚钱一定是这个做法，因为农村人挣钱都不容易，每块钱都是用汗水换来的，所以就会更加珍惜。”在这以后，我每次买东西都会学着大人的口气，问价、砍价、付钱，但我妈每次都说我没用，只砍了一两块，但我已经觉得不错了，但我之后会更加努力。

我妈总说先成人后成才，因为这个原因我妈会从一些小事上告诉我许多做人的道理，我妈没有高学历，但她却又满肚子的道理。

妈妈谢谢你，花费了那么多的精力与时间教会了我做人的道理，虽然我现在还小，但是我会一点点的学习。

这样的女人她不牛吗?

奇怪的老师

我的班主任是一个特别奇怪的人，她的行为都让人感到阵阵的不解。甚至是疑惑重重，觉得她就是一个“怪人”，一个我们永远都无法理解的人，是啊，她特别特别的奇怪。简直就和其他的老师完全不一样，截然不同，我们都怀疑她是不是一个真正的老师。怎么？你们还不信？那就让我来和你们说说吧……

她第一次来到我们这个班级的时候，不像其他的老师一样把自己的名字说出来，而是在漆黑的黑板上。用她那纤弱的手写出了刚劲有力的字迹，一笔笔都正摄人心，我们本来以为她是要在黑板上写出自己的名字。但是，竟然她没有写自己的名字，而是写了几个部首，几个单个的字，完全就不是一个字，反而像东拼西凑的。我们原以为那可能不是老师的.名字，但那老师又用柔美不甜腻的声音说道：“这就是我的名字，好奇的同学自己去想办法搞清楚吧！”她说罢，便不给我们任何的理由和线索。我们都不知道老师葫芦里卖的事什么药，还是我这个机灵鬼想出了办法，哈哈，有事问字典啊！聪明的我，翻来字典查了查，发现老师叫李丽雯，真是个好听的名字，原来老师把自己的名字部首写到黑板上，就是想让我想成查字典的好习惯啊！

你们说说，这个老师奇不奇怪？

我和姐姐

唉！俗话说人非圣贤，孰能无过？有谁是十全十美的呢？每个人一生中都会犯错，就像我每天回到家第一件事就是和姐姐吵架。

每次我跟姐姐吵架时，我的良心都好像被五花大绑，让我痛不欲生，所以我在吵架时，我都会尽量让姐姐，要不然我的良心又要被“绑”起来了，可是我和姐姐不管到哪里都可以吵，不管是家里、车上，甚至是在刷牙时我们也可以吵，只能说我和姐姐的“仇”实在结太深了。

我之所以会和姐姐吵架，好像是从我们还住在山上时开始，那时一放学并写完功课，就可以出去玩了，玩的时间很多，我们便常常在吵要玩什么游戏，而且每次我都吵输，所以长大了，就成了一种习惯，就连现在假日放假时，我们也在吵，而那种习惯也已经成了我心中的小怪物了。

我现在已经是四年级了，不能再像以前那么无厘头，所以我要用这份学习“成长”的精神来改变这个还处在童年时期的我，并且做一些有意义的事来充实我的生活，就像毛毛虫长大成蝴蝶一样，从头到脚改变我自己。以后当我和姐姐意见不同时，我要礼让姐姐，平时尽量减少和姐姐争吵的机会，就像今天谁负责洗碗，或谁要吸地之类的事就不用斤斤计较啦！同时，也要慢慢增加我们之间的情感，做一些她喜欢的事，像是有玩具时，先让姐姐选之类的，她不喜欢的事，我就尽量不做。

我要向老师学习，她常说要当一个说到做到的人，并且下定决心改变我的内心，让那缺点慢慢消失，让我变成一个可爱又乖巧的弟弟，增添家里的欢乐气息。

描写人物作文【篇7】

“咕噜、咕噜！”是谁的肚子在叫呀？哦！原来是爸爸的肚子饿了，所以才叫的。真没想到竟然这么饿！

“快起来，嗨！我说爸爸你也太像懒羊羊了吧！你就不能勤劳一点吗？”我生气的问。“当……然……可……以……了！”爸爸慢吞吞地回答，然后又管自己吃起我的零食来，不一会儿就把我的零食吃得精光，一点儿也不剩下来。到了吃饭的时候，吃了满满的一大碗，还是不够。“昕瑜，给我来一点，昕瑜，再来一点。”“老爸你也太贪吃了吧！小心把肚子撑破了。”

“唉，老爸你把我的零食都吃完了，快搞一下卫生，等下我的妈妈就下班回家了。真的太懒了！真没见过这么懒的人啊！”我责怪爸爸说。“可以，可以……我来做，我以后不再偷吃你的零食了。”爸爸发誓地回答道。到了吃晚饭的时候，我提醒爸爸不能吃多了，要不真变成“懒羊羊”了。

爸爸我真佩服你，终于可以不做“懒羊羊”了。

描写人物作文【篇8】

一位富翁和他儿子爱好收藏画，他们收藏了从毕加索到拉费奥等很多艺术品。常常他俩坐在一起欣赏着大师的作品。

他非常勇敢，在一次作战中因为抢救战友而牺牲了。父亲接到了通知，深深地哀恸他唯一的儿子。

约一个月之后，正好是圣诞节前，门上传来敲门声。一位年轻人站在那里，手里拿着一个很大的包裹。他说道：“先生，你不认识我，我就是你儿子为了救我而牺牲的那个战士。那天他救了很多人，当他背着我走向安全地带的时候，一颗子弹击中了他的心脏，他顿时就牺牲了。他常常说起你和你对艺术的爱好，”年轻人举起他的包裹，“我知道这不算什么，我是真的不怎样的艺术家，但我想你儿子会要你保留这幅画的。”父亲打开了包裹，是他儿子的一幅肖像画，是这年轻人画的。他惊奇地注视着画中那士兵是如何捕捉到他儿子的个性的。父亲如此地被画里的眼睛吸引，他自己的眼睛也充满了泪水。他谢了那年轻人并提议买下这幅画。“噢，不要钱，先生，我永远不能偿还你儿子给我做的一切。这是礼物。”

父亲把这肖像画挂在壁炉架上，每次有客人来他家拜访，他总是在给他们看他收藏的许多名作之前，先带他们看儿子的肖像。

富翁在几个月之后死了。他的伟大收藏也将要被拍卖掉。许多人聚集着，为能一睹这些伟大的收藏以及能从他的收藏里买一个加入自己的收藏品这一机会而激动不已。在讲台上安置着那儿子的肖像画，拍卖经纪人用他的槌子敲打着台面：“我们从这幅儿子的肖像画开始。谁投这幅画的标？”

场面非常安静。这时有一个声音在厅堂的后面叫道：“我们要看名画，跳过这一幅。”

但拍卖经纪人坚持着：“有没有人投这幅画的标？谁先开始？一百，两百？

另外一个声音高喊着，非常愤怒：“我们不是来这里看这幅画的，我们是来看梵高的画，看伦伯朗的画的。快进入真正的竞标吧。”

但拍卖经纪人依旧继续着：“儿子，儿子，谁要这儿子？”终于，一个声音从厅堂的深处传来：“我出十块钱要这画。”因为穷，这是他力所能及的价钱。

“有人标了十块，有谁肯标二十的吗？”

“十块给他吧，让我们看名作。

“标价十块，没有人标二十的吗？”

人群开始愤怒起来。他们不想要这儿子的画。他们要收藏的是更值得投资的东西。

拍卖经纪人敲打着槌子：“一次竞标，两次竞标，十块得标！”

一位坐在第二排的人喊道：“现在让我们开始进入收藏品的竞标。”

那拍卖经纪人放下他的槌子说：“很抱歉，竞标已经结束了。”

“那些收藏品怎么办？”

“对不起，当我被叫来负责这场拍卖的时候，我被告知那人的遗嘱中有秘密的约定，一直到现在我是不允许暴露这个秘密的。只有儿子这幅画是要拍卖的。谁买了这幅画谁就继承整个遗产，包括这幅画。那个男人拿了儿子肖像，得到了一切。”

上帝在2000年以前给他的儿子在残酷的十字架上受死。和这经纪人非常相似，他今天的福音是：“儿子，儿子，谁承受这个儿子？”因为，你看，谁接纳儿子谁就获得一切。

巧取银环

从前，有一位姓林的员外，他请了一位姓孙的先生教自己的儿子念书，讲定一年零11个月给23个银环作为报酬，林员外将银环拿出来让孙先生看。孙先生一看，只见23个银环连成一串，是真货。同意去林家。

林员外说：“这23个银环是连成一串的，你现在同意去我家，这些银环就是你的报酬，我俩写个立约。”孙先生答应了。

立约是林员外事先写好的，孙先生看后，觉得没有问题，双方签字了。

第二天，孙先生走进了林员外的家门。林员外领着孙先生走进自己的书房，待孙先生坐下后，他说：“这23个银环，现在我让你只能砸开其中的两个银环，”你必须每月拿走一个，23个月拿完，每个月不能多拿，也不能存在我这里，如果你做不到时，你拿走的银环，我要全部追回，你必须在我家，教我的儿子念完23个月的书。”

孙先生想了一会儿，说：“我可以按照你的要求来砸这串银环。”

林员外将银环交给孙先生，伸出两个手指，说：“只能砸开两个银环，多砸一个银环，这23个银环，你一个别想拿走，还要赔这串银环。”

孙先生说：“砸坏了，我教你的儿子念四年书，不要工钱，总可以吧？”

孙先生将这串银环从左边往右数第四个砸开了，接着从这19个银环中，从左往右数第七个砸开了，这一串23个银环变成了三串，外加砸开的两个，交到林员外的手中以后，说：“我以后每月拿走一个。”

林员外做梦没想到自己没有难倒孙先生。

描写人物作文【篇9】

当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染，濯清莲而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感，更给予我们前进的动力。

当你站在汨罗畔观看江流的时候，是否记得那天地含悲的历史画面，是否还记得那“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的画面？屈原，清高而执著，你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾时，是否记得那楚汉争霸的纷飞战火，是否还记得那“生当做人杰，死亦为鬼雄”的项羽自刎江乌的场面？项羽，傲岸而悲壮，你是我们英雄气概的源泉与动力。

顾城曾经说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”在我心里，每一位偶像，都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点，可他却选择了坚守责任；也许里春燕可以不下乡来，前往富裕之地就住可她放心不下乡亲；也许陈建可以违背诺言，到大陆发展，但他铭记着恩情；也心惶惶的，还有几百米，从心理上就开始畏缩了。这时，刚才的轻松舒坦的感觉全烟消云散了，取而代之的是烦躁和焦虑。手脚也不听使唤了，身上好像捆了千金铁，累得上气不接下气，恨不得一屁股坐在地上不起来，可回头看看那些还在拼命追赶的同学，只得咬牙继续前进。

许丛飞可以享受安逸的生活，但他心系着贫困山区的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式激励着我，推动着我。

偶像，它是你前进的动力。当你迷茫时，读到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，你回头看清自己的目标；当你失落时，读到“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，你会看到一丝光明。即使你现在只是一只瘦弱的雏鹰，但有蓝天作为你的偶像，只要你心存高远，终可直冲蓝天，俯视大地；即使你现在只是一条涓涓的流水，但有大海做为你的偶像，只要你锲而不舍，终会拥抱大海；即使你现在只是一株稚嫩的树苗，但是有大树作为你的偶像，只要你坚忍不拔，终会成为参天大树。

偶像，我们生命动力的源泉！让我们用知识为船，用行动为帆，以偶像为舵，满怀激情地驶向成功的彼岸。

描写人物作文【篇10】

在广东读四年级时，我有一个爱挑刺的小伙伴。

她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个别致的蝴蝶结。

她是四川人，喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说：“你管得也太宽了吧！”但她照管不误，所以就成了班上公认的：“挑刺儿大王。”

她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。刚下课，“挑刺儿大王”拿去我的试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说：“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧，说：“你说对了，是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。

不久我家准备迁居上海了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。

到上海不久的一天，接到广东寄来的快递，打开一看首页右下方几个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着：“啊保，祝贺你！期末你考了双百。老师和大家都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗……”

读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢“挑刺儿大王”，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。

现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。

描写人物作文【篇11】

街角的芽包若隐若现，来来往往的人也只是匆匆一别，谁又会为无关紧要的人再次徘徊不前，独自黯然神伤。就算满园春色芬芳弥漫，却唯有足够鲜艳夺目的花朵方能艳压群芳。

是晴，细碎的阳光从树叶中穿透，摇曳的树叶哗啦作响，鼻间弥漫着淡淡的尘土气息，沁人心脾。这么美好的天气，又让人怎么会联想到，这只是一场暴风雨来临前的宁静。淅淅沥沥的雨转瞬间变为了倾盆大雨，急促而又密稀，不给人们一丝一毫的准备。行人手忙脚乱的，只为寻找到一个可以避雨的地点，寻寻觅觅，可谁又会因为他们的狼狈而送上一把雨伞。

人群之中，总是那们着急。却有一个人不是在寻觅避雨处，而是撑着伞往反方向离去，随着他的脚步，不难发现，因突然来临的雨，妇人不想自己的孩子淋湿而把她紧紧地保护在自己温暖的怀中。感受到雨滴不再汹涌的打在自己身上，才发现，一把雨伞撑在自己头上，还来不及说出感谢的话，就被撑伞的人送去避雨。这一来一往，谁又会用心在意那个好心人。雨过天晴，总会有一段彩虹高挂于天空，很美，就像那把雨伞一样温暖。

是夜，稀疏的星星从黑暗中闪烁，皎洁的月光洒向林间，发丝飘逸着宁静的恬静淡雅，舒适安逸。那么美的夜空，又让人怎么明白下一秒，乌云忽如其来。朦朦胧胧的黑暗眨眼变为一片漆黑，暗到不见天日，暗到伸手不见五指，阑珊而又沉寂，不于人一分一掠的分歧。黑夜中寻寻觅觅，只为寻找一丝丝光亮，可谁又会因他们的迷茫而给予一缕光亮。

黑夜之中，总是那么迷茫。却总有一个人不是早点对世界说晚安，而是点着灯。顺着他的光亮，不难发现，因突出而逝的黑暗，小女孩在那微薄的光线上，忽闪着水灵灵的眼睛，泪珠在眼总打转。若不是那一缕光离自己越来越近，泪早已风干眼角。来不及安慰，又去为下一个迷失在黑夜中的人点名方向，乌云过后，月亮显得格外明亮，很美，就像那一缕光线一样闪耀。

一场又一场场景，不同的地点不同的人，却彰显了一样的美，一样的凌波泛滥。

描写人物作文【篇12】

我有一个好妈妈。她的身材胖乎乎的，长着一头黝黑亮丽的长发，出门时老是要扎马尾辫，还掺着几根白头发。眉毛淡淡的像两只弯弯的划子，耳朵大大的像两把扇子，可以听到十万八千里外的声音，鼻子挺挺的像一座小山。我妈妈的嘴巴能说会道，连爸爸都说不外她。妈妈长得最惹人注目的是她的火眼金睛，只要我做了亏心事，她一眼就能看出来。

我的妈妈很严格。天天我放学后，就要造作业，不准我看电视。有一天，我特别想看电视，就随随便便地做起功课来，做好功课我舒惬意服地躺到沙发上看起电视来。这时，妈妈从房间里走过来问：“冬冬，你做好功课没有？”我轻声地说：“做好了。”妈妈打开功课一看，大发雷霆地说：“字这么丢脸，错别字这么多，改了！”妈妈一边说一边擦，我只好回到书房认当真真地写好功课。

这就是我严格的妈妈。

描写人物作文【篇13】

我有两个姐姐，分别叫温特和杨。他们一个活泼，一个安静，一个喜欢吃肉，一个喜欢吃东西，一个学习钢琴，一个学习古筝。虽然有很多不同的地方，他们最大的共同点之一是他们喜欢读书。

他们都有一堆书架和书，从漫画书到故事书，从传记到百科全书。无论他们走到哪里，他们都不忘带书。当他们去餐厅吃饭和等待食物时，他们读书;当他们乘火车旅行时，他们读书;他们厌倦了去公园，但当他们坐下来休息时，仍然读书。

东东喜欢看网络小说，厚厚的《魔兽争霸》，一个接一个的本地阅读。洋洋喜欢看古典文学。从《红楼梦》到《水浒传》，她一直在看。因为他们喜欢读书，所以他们都写得很好。他们的习惯也感染了我。我对书也有很深的感情。我每天晚上睡觉前必须读一小时书。

今年他们同时从小学进入初中。其中一个29岁，另一个上了郑和的一所外国学校。他们听到大人们说这两所学校很好。他们暗暗地祝他们俩都好，我希望明年我也能上一所理想的初中。

描写人物作文【篇14】

同学们，这节课我们学习二次函数……”，老师背起一只手，一字一字铿锵有力地说着。抬头当真地看着老师，竟发现他拿着课本的手有了一丝颤抖。呵呵……果然什么都瞒不外俺老孙的火眼金睛----老师怯场了！发现了这一动静的我迅速给同桌使了个眼色，她也恍然大悟般点了点头。我暗暗地想，嘿嘿，老师啊老师，您也有害怕的时候啊。从小学到现在被老师训斥成习惯的我这次不由得也同情起现在正在讲台上指点山河的数学老师。究竟是第一次讲公然课，是谁都会紧张的嘛。固然是这样想着，但一看到老师在握着颤动的粉笔在黑板上还能写出如斯”苍劲有力”的板书，禁不住偷偷笑了。

或许是看到了在讲台下贼笑着的我，老师绝不迟疑地点了一下我的名字，要我回答问题。“你来说一下，这道题怎么解。”刚刚溜了一小下神，就被发现了，心里不由得大叫倒霉。看着繁杂的数学公式，还有老师那一成不变的招牌微笑，我的心一下就慌了。怎么办，不会解啊。惨了，要被训话了，手心里渗出了一层层的汗。真该死，干吗又习惯性的走神了，这下掺了。心里作好了预备，等待唾沫轰炸随时可能爆发的时候，耳边却传来一声平和无比的话语，“好了，坐下吧，下次可不行不好好听课了……”对此很是惊讶的我随即投去了一个感谢感动的目光，目光又一次落在了他那如假包换的微笑上。在平时只是看作很滑稽的笑，此刻却好像笼罩上了一层光辉。

一层柔和的太阳的余辉好像正与那微笑交相照映，深深镌刻在了我心里。

描写人物作文【篇15】

我的班主任老师姓谢，单名菲。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字，好一个漂亮的身材，好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识，教育我们怎么做人，还给了我们无微不至的关怀。

谢老师优点多多，给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。

细，是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候，总是细心地改，错比较多的地方，就会抽出时间来讲评，直到我们会为止。记得有一次，上课铃响起之后，谢老师拿着英语活动用书走到教室门口，鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒，老师将作业发了下来，我翻开一看，令我感到吃惊，我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来，我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。

严，是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是谢老师来到我们班后，抓常规，抓纪律，抓习惯养成。制定了很多班规班约，每一项班规，谢老师从不含糊，更不随意。一次傍晚放学，班里一位男生故意不扫地，背起书包就走，被谢老师狠狠地教训了一顿。最后，谢老师亲自坐镇，在严厉的监督下扫完了地。

爱，是谢老师留给我们最美的记忆。爱，是春风;爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们，又像知心姐姐一样关心帮助着我们。以前，妈妈总是说我很聪明但就是胆小，进了这个班级以后，谢老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家，我的成绩不怎么好，来到厦门，谢老师一直给我鼓励，给我信心。现在，我的成绩跃升到班级前茅了，爸爸妈妈都夸我进步了。

谢老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒，点石成金，点树成林。

我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!

这篇文章介绍了作者的班主任。结构上使用了总分总，主体部分是并列的三段，分别叙述了谢老师的“细”、“严”、“爱”，每一小部分都举出了具体的事例来表现谢老师的特点，也饱含作者对老师深深的爱。

描写人物作文【篇16】

上了初中以后,我新认识了一个好朋友.

她是一个扎着马尾辫的、个子中等的女孩,一双如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均匀的分布在红润的鹅蛋脸上.

她活泼开朗,爱说爱笑,是个很幽默的人.她喜欢讲笑话,总是把我们都逗笑了,有时候我们还没笑呢,她自己就先笑出声来.

她爱好演戏,经常把我们逗得大笑,没事演上几出,给我们的班级添加了许多乐趣.她嘴里经常哼着小调儿,咿咿呀呀地不知道在说些什么.一问,原来是在说“台词”呢!她时不时地学着“变脸”,一会兴高采烈,一会愁眉苦脸,模仿得惟妙惟肖,让我们捧腹大笑.为了能把戏演得更好一些,她常常模仿演员们的动作和神态并反复练习,真是个认真的小“演员”啊!

她是一个坦率的人,做事坦坦荡荡,说话很直,有一句说一句,而且头头是道,口才极佳.就因为这样,我很喜欢和她在一起聊天.就说今天这回吧,我和她在电话里聊着聊着,不知不觉就忘记了时间.她隔着电话滔滔不绝地说着,口若悬河,我时不时插进几句,虽然没有见到她,但又好像她正在我面前一样.我们聊得十分愉快.不经意间,5分钟过去了,10分钟过去了,20分钟过去了……直到过去了近40分钟,我们才猛然发觉时间的流逝,这才结束了通话.

我想,形影不离就是在讲我们吧.平时,无论有什么事情,她总是会叫上我；我也是如此.就说这次文学社,老师本来是让她和一个同学去的,当她知道后,马上向老师推荐了我,然后,毫不犹豫地带我去报了名.要是没有她,我肯定不会进去的.

这就是我的好朋友,一个与我情趣相投,形影不离的好朋友.猜猜她是谁?

植树作文（汇集16篇）

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。16篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的关于植树的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

植树作文 篇1

植树节作文一百字 春天到了，小明和小花一起到山上去种树。

小明肩上扛着一把铲子，手里拿着一个小水桶，小花手里拿着一棵小树苗，向山上走去。来到山坡上，小明开始挖坑，小花去提水。坑挖好了，小花把树苗放进坑里，一手扶着树苗。小明培土，土培好了，然后用脚把土踩实。小花把水浇上。树种好了，小明和小花非常高兴，用手轻轻地抚摸着小树，说："小树，小树，你要快快长大，长大以后为祖国做贡献"。小树在微风中点着头，好象在对他们说："谢谢你们!"

植树作文 篇2

3月12日是植树节，我们假日小队决定也在校园里种上两棵树。

今天放学以后，我们来到了教室楼下的空地上，马瑞笛妈妈和我妈妈已经把两棵树拿来了，一棵是红色的山茶花，另一棵是牡丹花，都有和我们差不多高。

首先要开始挖坑。长长的铁锹在我们手里一点也不听使唤，怎么也挖不起泥土来。两位家长来给我们做示范了，先要用脚用力把铁锹踩下去，再翘起来，才能把泥土挖出来。可是看着简单，做着可一点也不简单，我们轮流上前也没能挖出多少来，最后还是在大人们的帮助下坑终于挖好了。接着是把树苗放下去，再把泥土填回去，最后把树根边的泥土踩实，再浇上了香香的花瓣水。(我们把掉下的花瓣放进水里了)

小树苗种好了!以后，她将使我们的`校园更漂亮，我们一定要好好照顾她们，让她们和我们一起茁壮成长!

植树作文 篇3

今天，我们迎着和煦的春风，跟着“小荷旅行团”，来到了怀柔薰衣草庄园，那里有山，有水，有风景，我们的植树活动就在这里进行了。

我们一下车就排成了一条龙队，浩浩荡荡的向前走去领树苗。园艺师爷爷给我们一人一个树苗，他看到我身材矮小，给我一个又小又短的树苗，我有点生气，心想：别看我身材娇小，力气很大呢！然后把树苗用一个手指头勾着，走了过去。

我们来到了植树基地，大米把我们叫走了，一个又一个，我一看他们都拿起了铁锹，就也奋力叫喊：“我去，我去……”还没等大米回答，我就已经拿了一个铁锹跑了。

我来到田地，就开始在白色点上挖坑，我因为提前看了一个大人挖的坑，所以挖得特别快。一连挖了五六个坑，才听见大米在问我：“你在干吗？”我答道：“挖坑呀。”“挖一个就可以了。”他说完，就走开了。我拿走了我的'树苗，放在一个坑里，埋上了土，可是大米又发话了：“先不要埋。”我急忙用身子挡住树苗，等大米走开后，把土扒开，又埋上了。

我看见那边有一些水桶，拿了两个去打水，打完后，我用一根木头扛着两个水桶放在了肩膀上，扛了回去。

浇完了水，我看着自己的树苗，仿佛看见它长成了一棵参天大树，成为了守卫边疆的卫士。

植树作文 篇4

一天，老师带领同学们去植树。路上，同学们排着整齐的.队伍。天气很好，蓝天上飘着朵朵白云，春天真美啊。老师给我们分了工，我们大家就分头干了起来。

同学们先挖树坑，挖完后把小树苗放进去，再填上土，最后再给小树苗浇点水，一棵小树就种好了。大家干得兴高采烈。小刚和小红干得特别认真。小红扶着小树苗，小刚给小树苗填土，小树苗种好了，他们都高兴地笑了。经过一个上午紧张愉快的劳动，同学们在小土坡上种了几十棵小树苗。看着自己的劳动成果，同学们心里高兴极了，在老师的带领下，满意地回去了。

植树作文 篇5

当今这个工业发达的时代里，当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时，一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是--环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。

首先，植树造林可以净化空气，树木在生长过程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害气体，从而使空气得到净化。据科学家推算，地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子，数目之多可想而知。

再次，植树造林可以防止水土流失，由于我国长期垦殖开荒，所以有一些地区水土流失严重。据测算，20厘米厚的表土层，如果被雨水冲刷干净，林地需要57.5万年，草地需要8.2万年，耕地是46年，裸地只要18年。这说明，缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。

植树造林能净化空气，保护环境，防风固沙。既然植树造林有这么多好处，那么我们就应该植树造林，把我们的.家园建设得更美好。

植树作文 篇6

又到了植树节，今年的冬天，大人都说是暖冬，所以我们都特别关注保护环境，你看春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。

今天一大早，我和妈妈来到社区小花园去种树，我与妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的.玩具铁锹把土松了一下，妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧！”小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。

我和妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。今天我过的真的有意义。

植树作文 篇7

春天来了，阳光明媚，万里无云，一场又一场春雨，把泥土浇的湿漉漉的。太阳暖暖的照着，热气从土里冒出来。在这好天气里，我们学校组织去植树。

老师，布置的一条作业是做一张心愿卡，植树时要挂到树上。回到家后，我先用绳子穿到一张树形状的折叠的心愿卡，然后在卡上写一个心愿，再画一些图画，这样，一张简单的心愿卡就做成了。第二天，我穿着干净的校服，戴着崭新的红领巾去上学。

第二节下课，我们便排着队出发植树了。我们去的是学校对面正在建设的`潘安湖。到达后，我们先听工程人员给我们介绍潘安湖，然后我们每人领了一把铲子或一个水桶，我领的是水桶。我先把心愿卡挂在树上，然后拿着水桶去找老师接水。我找了一颗树，第一次浇水时，我直接把整桶水泼到树坑里，结果溅了我一身水，第二次浇水，我就长记性了，把水慢慢倒进树坑里。就这样反复进行。结束的时候我才发现我的鞋子和裤子上全是泥，我们照了一张纪念照，就回去了。

看着远处绿色的草地和树林，我不禁想起，几年以后，我们栽下的树木，将给城市增添新的绿色。

植树作文 篇8

“春风一拂千山绿，南燕双归万户春”，生机勃勃的春天又来了，树上的百灵鸟，小黄鹂正唱着动听的歌曲。

一年一度的植树节来临了，这天，风和日丽，万里无云，小衍和小笑在学校的组织下一起到公园里植树。

到了公园里，小衍和小笑一起来到指定地点，他们拿了工具，挑了一棵茁壮、笔直的.小树苗，小衍拿起铁秋，卷起裤腿说：“小笑，我们开始分工，我挖坑，你植树，我培土，你提水”。小笑迫不及待地卷高袖子说：“那就这么定吧”。于是，小衍把铁秋往地面上一挖，可是，泥土太硬，铁秋反弹回来，小衍的虎口都被震麻了，他低头一看，自己的手红肿了，这时，小笑提来了一桶水，浇在地上，说：“现在可以挖了”。小衍重新拿起铁秋，用力往浇过水的地面一挖，土果然又松又软，没过一会儿，一个不大不小的坑就挖好了。小笑把小树苗放到坑里，双手轻轻扶住，小衍弯下腰，双手握住铁秋，往坑里一铲一铲地填土。小笑又跑到小溪边，提了一桶水，浇在小树笔直的身上，这样，一棵小树就种好了。

一上午下来，小衍和小笑已经种了15棵小树了，小衍已累得满头大汗，小笑的脸也被太阳晒得像熟透的红苹果，一颗颗晶莹的从他们红红的脸颊上流下来，滴进泥土里，消失了。

“这些小树能和我们一起快乐成长”小衍说。小笑说：“大树是保护地球的绿色英雄，是地球上生灵的保护伞，希望这些小树能长成参天大树，成为保护地球的卫士”。说着说着，他们眼前好像出现了一颗颗枝繁叶茂、耸入云霄的参天大树，树上几只小鸟正叽叽喳喳地聊着天，这时他们最好的乐园。

植树作文 篇9

阳春三月，丽日晴空，春姑娘迈着轻轻的脚步来到了人间，小草冒出了嫩芽，花儿们也开始争奇斗艳。一年一度的植树节到了，我要种下一棵树，为保护地球妈妈献出一份力。

这天，我和妈妈带上在集市上购买的铲子、水桶、小树苗，一起向公园走去，准备在公园为小树苗安个家。我们挑选了一个光线好，土地既肥沃又湿润的'地方准备种树。放下小树苗，我和妈妈拿起铲子，弯下腰，紧握铲子，脚蹬铲背，开始挖坑。挖着挖着，我突然挖到了一只蚯蚓，“啊！”我被吓坏了。妈妈连忙解释：“没关系，那是蚯蚓。”我这才松了一口气，继续挖坑。直到我觉得腰都快断时，才把坑挖好。再看妈妈，她也已经汗流浃背，脸晒得通红了。

该种小树苗了，妈妈小心翼翼地把树苗提起，放在土坑里。然后左看看，有瞧瞧，时不时调整一下小树苗的位置。终于把树苗调整好了，接着，我用铲子，一铲一铲地把周围的土铲进坑里。生怕小树苗会被种歪了，我又蹦上去踩了几下，把土给踩实，最后浇上水。这样，一棵小树就种好了。

种好了树，我和妈妈筋疲力尽，手酸软酸软的，就像骨头散了架一样。但你瞧，小树苗立在风中，还不停地向我点头微笑呢！看着那嫩绿的树苗，我心里像灌了蜜糖一样，乐滋滋的。

植树作文 篇10

那一年植树节，虽然灰姑娘的妈妈没有去世，但是已经奄奄一息了。因为今天是植树节，妈妈便吃力的扭过头来，有气无力地对一直伺候在身边的女儿说：“孩子，别管我，去院子里植一棵白蜡树吧！”于是灰姑娘照做了。

灰姑娘来到院子里，几只蝴蝶翩翩起舞，小草十分嫩绿，花儿五颜六色。

可灰姑娘不是来看风景的，她找了一块儿没有花草的地方，挖了一个坑，栽上了一棵很小的树。她给树浇上水，树竟然长高了许多，长出了嫩嫩的.小芽，结了花苞。刚长的花苞，很快就张开了笑脸。小蝴蝶围着它飞来飞去。小草朝它点头，野花全都开了。好像在说：“谢谢你给我们一个好伙伴，真不知道该怎么谢你！”

听了花草的话，灰姑娘笑了，笑得是那样甜蜜。

植树作文 篇11

今天，是植树节。早上我和弟弟决定下午去栽树。

下午终于到了，我和弟弟拿着铁锹、水桶、树苗到公园去栽树。

首先我和弟弟拿着铁锹挖了个树坑，然后，我和弟弟把树苗放进树坑里。最后，我和弟弟又挥锹真了几锹土，拿着水桶，到水龙头面前倒点儿水，到水桶里去。我和弟弟拿着水桶，把里面的水倒进树坑里。

今天植树节真开心，以后我要多植树，告诉别人不能乱砍树。

植树作文 篇12

周日的一大早就去坐班车，我们去干什么呢？你们猜？原来我们小鹿中队要去临江小花朵基地，种树添绿啦。

开始植树了，先把旁边的草通通铲掉，然后挖个坑，我们还发现了一只蚯蚓，但是老师说它们会给树苗松土，我们就放过了它，温茜发现一只小虫子，白白的，肥肥的，我想抓住它，说不定这虫子会吃我们的小树苗的根，可是它一钻进土里就不见了。忙乎了好久，终于把坑挖好了，我们把树苗放进去，最后再把土埋起来，给它浇了点水，然后再把土壤弄平。关于一年级春天植树的作文

最后还挂上了亲手做的名字牌，真希望它快快长高！

然后我们还栽了向日葵，小花朵基地的老师教我们怎么栽向日葵，我们先把向日葵的土装好，然后装个三分之一，再把向日葵的种子，也就是瓜子埋进去了，这样就可以了，接着就等着它开花啰。关于一年级春天植树的`作文

后来，我们还玩了很多项目，磨豆浆、挖荸荠、拔河，看鸟窝、抬水比赛等等，还去看了美国火鸡，它的嘴很长很长，比所有鸡的嘴巴都长，它的身体很大很大，脚却很短，我真怕它那细脚支撑不住它那肥胖的身体。

时间不知不觉在开心中溜走了，太阳都快下山了，我们小鹿中队只好恋恋不舍地坐车回家了。

植树作文 篇13

同学们你们知道吗？春光明媚的三月就是植树节，今天我们就老师的带领下，拿着浇水的工具来到未名湖畔为刚种上的小树进行浇水活动呢！

我们一路欢歌笑语来到湖畔，环顾四周，这里真是仙境啊！未名湖就眼前，四周一片碧绿，莺歌蝶舞，春姑娘早把各色的鲜花撒了这里，湖畔那几棵柳树也接到了春的信息，用它那嫩嫩的细叶告诉我们，二月的春风就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把这些美景串成了一串花环戴了自己的头上，真像一个害羞的新娘。湖畔的左右两边各有一条草坪路通向远方，给人一种曲径通幽处的感觉。

再看看植树的地点，工人叔叔们早已把大约五十棵小树苗按一定的顺序栽到了未名湖畔，于是老师就给同学们分了工，以便能更快更好的完成浇水任务。

我们这组女生的任务就是负责接水。老师一声令下，我立刻拿起盆子走到水槽边等待接水。我端着盆子接了满满一盆水，又用手端着盆子的边缘，慢慢往前走，这时我听见身后有人叫我，回过头去一看，原来是唐铭雪和王鑫，唐铭雪说：“我们三人一起分工合作吧！王鑫接水，我和你一起浇水怎么样？”

我高兴地说：“好啊！”

于是，我们分工合作，我和唐铭雪端着满满一盆水朝桂花树走去，走到小树旁，我把盆里的水缓缓地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又开始倒第二下，直到泥土完全湿透，然后我又跑回水龙头处，王鑫早已接好第二盆水递给我，我接过水又走向另一棵桂花树。过了一会儿，我有些累了，这时，我听见枝头的`鸟儿也一旁唧唧喳喳地叫着，好像再说：“小朋友，加油啊，不要泄气哦，你们可真能干，我们唱歌给你们听吧！”这时我的心更高兴了，脚下也像更有劲了，我加快了步伐运水，最后我们的齐心协力下，我们把工人叔叔刚栽下的两排小树都浇足了水，此时同学们的头上早已是满头大汗了，可同学们一点也不觉得累，还仔细寻找看是否有漏浇的小树，生怕这样就会使小树没法成活。

这真是一个愉快的植树节。

植树作文 篇14

春天的一个早晨，太阳暖暖地照着大地，春风轻轻地吹拂着。

邓小平爷爷来到天坛公园植树。他挖好一个树坑，汗水渗出了额头，但他并没有休息，继续工作者。邓爷爷挑了一棵最好的小树苗，小心翼翼地把它种在挖好的`树坑里，培好土，正要浇水时，一位少先队员跑过来说：“我来帮您吧。”邓爷爷和少先队员一起给小树浇好了水。小树种好了邓爷爷拍着少先队员的肩膀，开心地笑了。

如今，邓爷爷种的树已经长大了。

植树作文 篇15

春风吹，花儿香，草儿绿，又到了一年一度的植树节。记得去年，我们许多家长、同学一起在学校操场种下了数百棵桃树。一年过去了，不知道这些桃树成活了没有？长高没有？今天，学校特地组织我们开展这次护绿活动。

中午，艳阳高照，我们带着劳动工具，排着整齐的队伍来到了操场。嗬，绿油油的草地上，几十棵小桃树正在微风中向我们招着手呢！我们兴奋极了，认领好各自的小树苗，开始干起来。有的拿锄头卖力地挖着，有的用手拔着周围的野草，有的负责运送水，大家忙得不亦乐乎。突然我发现一棵小树苗被风吹歪了，我正苦恼时，老师走过来对我说：“别着急，我来帮你。”我高兴地连声说：“谢谢！谢谢！”老师耐心地指导我：“小树被风吹歪了，你就要看他是往哪边歪。这棵树是往右边歪，所以就要从右边把小树弄直，然后把周围的土围起来，这样小树才会往高处长，不会往旁边长。”我搬来一块大石头顶住小树的右边，再用锄头把周围的土围拢，终于小树又挺直了身体。擦着额头的汗水，我的心里甜滋滋的。

开始浇水了，我用力提起洒水桶。啊，水桶可真沉！我咬紧牙关提起水桶，让晶莹的.水滴慢慢地浇灌在小树的根部。微风中，阳光下，我看到喝饱了水的小树在风中尽情地摇摆，似乎在说：“谢谢你，我一定快快长大，早日让你吃到香甜的桃子！”最后我们将自己亲手制作的心愿卡挂在了小树苗的枝桠上，祝愿小树能茁壮成长！

绿色是大地的眼睛，植树既可以清新我们污浊的空气，又可以美化我们的环境，同学们，赶快加入我们植树的行列吧！

植树作文 篇16

今天是植树节，我和小明来到山坡上植树。

远处，有几座连绵起伏的远山，还有几颗绿色的大树，天上，白云像一块棉花糖似的飘在空中，还有两只小燕子在天空中快乐地跳着舞，远远看去，山坡上像铺上了一块绿色的.大地毯，非常美丽。就干不成了，所以，你们两个不要吵了。”

从此，它们俩就成了好朋友。

放烟花作文16篇

作文的质量评价要看思考深度逻辑严密性和文笔水平，作文可以帮助我们更好地记录回顾和总结自己的经历和想法。写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？栏目小编为大家整理了有关“放烟花作文”的一些最新消息和动态，请注意下文观点仅供参考请勿信以为真！

放烟花作文 篇1

伴随着各位大腕的粉墨登场，欢声笑语不绝于耳但我没坚持多久，便不知不觉的睡着了。

刚到十二点，妈妈连忙叫醒我，我就迫不及待的和爸爸拿着许多花炮和一包鞭炮来到大门口，但天空早已是五彩缤纷。

我拿出了彩色神鞭，只听噼里啪啦的响声，五颜六色的烟火，让我们眼花缭乱。照明弹、钻地龙、小火箭和幸福花都依次升空了。一朵朵礼花绽放在天空中，忽高忽低，金光闪闪，绚丽多彩，美丽极了！

爸爸也拿起一个烟花，开始点燃。咝又一个小火球升上了天空，嘭的一声，这回出现了一盏五彩缤纷的大吊灯，大吊灯把整个天空都照亮了，真是美不胜收！

不一会儿，整个天空沸腾了，那一束束的烟火腾空而起，成了花的海洋，真是目不暇接，至今让我难以忘怀。

放烟花作文 篇2

今天，妈妈突然对我说：你想不想去放烟花？我说：好啊！在哪里放？妈妈告诉我，在宝安区的郊区，她有个朋友住在那里。

到了朋友家以后，我们就吃晚饭。吃完晚饭了，我们就上楼顶放烟花。妈妈的朋友给我们买了很多很多烟花，有蝴蝶、巨炮、火花很多很多，真是数也数不清。

后来，我们就每人都拿了几捆烟花在放。我放了很多蝴蝶，就像一个蝴蝶在飞。我在放第三个的时候，一不小心手被烧伤了。还有一个很调皮的小男孩，一下子他把一捆烟花一次性烧完，他的哥哥也批评了一下他。我们还玩了一种特别的烟花，这种烟花像雪糕的形状，一点着它就会发火花。烟花五颜六色，非常美丽。天空仿佛变成七彩的海洋。后来我们才恋恋不舍的回家去了。

放烟花作文 篇3

今天是农历三十大年节，也就是我们中国最隆重地节日——春节。在这个特别地日子里，全国人民要全家团聚、品尝美食、燃放烟花……其中小朋友最喜欢放烟花了。

晚上，我们全家吃完了年夜饭。“时间，我们去放烟花！”爸爸说。“太好了”我兴奋地叫了起来，手舞足蹈……

我们来到了一片旷地，还没走近，我们已经看见了天空中绽放了一束束锦绣地烟花。“哇！好热闹啊！”我脱口而出。旷地上已经会萃了良多小朋友。我迫不及待地拿出了一根长长细细地名字叫做“飞毛腿导弹”地烟花，它有着一件漂亮地“红衣裳”。爸爸帮我点燃烟花，跟着引线地缩短，轰”地一声巨响，一束烟花腾空而起，“飞”上了天空，伴跟着“噼噼啪啪”地声响，在天空中绽开了。一束、两束、三束……不一会，天空中就热闹起来了，景色好美啊！红地、蓝地、紫地……各种烟花交错在一起，照亮了天空，照亮了我们地小脸蛋。

“爸爸，我们过年为什么要放烟花呢？”我好奇地问。爸爸说：“以前，‘年’是一种怪兽，每到大年节就要出来祸害庶民。后来人们发现这叫做‘年’地怪兽害怕烟花，燃放烟花可以赶走怪兽，日子一长，燃放烟花这个风俗被保存到了现在……”

我们还放了“够尾巴”烟花，它在太空中划出了一道道锦绣地金光。圆柱形地烟花照亮了天空……

放烟花地记忆值得在我地脑海中慢慢回忆……

放烟花作文 篇4

放烟花是一项古老而又令人兴奋的传统活动。每当夜幕降临，人们聚集在一起，期待着烟花升空的美丽瞬间。这不仅是一种庆祝节日的方式，更是一种表达喜悦和庆祝的方式。下面，让我来详细描述一次放烟花的经历。

那是一个温暖的夏夜，星星点点地闪烁在夜空中。我和我的家人聚集在一起，身穿鲜艳的节日服装。我们来到一个宽阔的草地上，人们已经陆陆续续地到达了。高昂的情绪弥漫在空气中，像是湿润的阳光一样温暖。

梦幻般的音乐响起，令人兴奋的气氛越来越浓烈。在夜色的掩映下，彩色的烟花迎风升起。首先是一束金色的烟花，在空中绽放出明亮的光辉。它们璀璨夺目，如黄金般闪耀。随后，一束束粉色的烟花雨洒落，它们如同粉红色的花朵，在空中翩翩起舞。接着是一派银色的烟花，它们在天空中勾勒出美丽的弧线，犹如闪亮的银河。我们被这美轮美奂的画面深深吸引，仿佛进入了一个神奇的梦境。

不仅仅是颜色，形状各异的烟花也给我们带来了惊喜。有的烟花升空后分解成许多小花瓣，如同绚丽的彩虹；有的则呈现出美妙的图案，如鲜花、爱心等，宛如一幅神奇的画卷。我们无不拧身回望，期待每一个烟花的绽放。

在烟花掀起如潮般的欢呼声中，一颗巨大的焰火带来了巅峰时刻。它在空中升腾，伴随着响亮的爆破声，炸裂成一朵巨大的火花。那火红的颜色，似乎燃烧起了整片夜空。它在空中慢慢绽放，散发出炽热的能量。它的美丽让人着迷，它的威力让人感到震撼。

随着烟花的绽放，空气中弥漫起浓浓的硝烟味。人们欢笑着，不断地拍手叫好。我们相互祝福，分享这难得的美好时刻。每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。这一刻，我们忘却了一切烦恼和忧愁，只专心享受这美丽夜晚的呈现。

随着最后一颗烟花的降落，整个晚会达到了高潮。人们鼓掌致意，感谢烟花带给我们的美丽瞬间。在烟花的映衬下，我们一同点亮了篝火，围坐在一起，分享着快乐。烟花带给我们欢乐和感动，也让我们更加珍惜每一分美好的时光。

放烟花不仅是一种活动，更是一种仪式。它让我们有机会聚集在一起，庆祝生活中的美好时刻。烟花将我们从平凡的生活中带入一个令人兴奋和神奇的世界。它们的美丽和绚烂，让我们感受到生命的无限可能。

放烟花的过程或许短暂，但留下的回忆却是永恒的。每当我回想起那次放烟花的经历，心中依然荡漾着欢乐的波澜。烟花随时间飘散而逝，但它们在我的记忆中永恒存在。我相信，在未来的年份里，无论在什么地方，放烟花的盛大庆典将会继续进行，让我们在烟花的照耀下，迎接更多的美好时刻。

放烟花作文 篇5

放烟花

今天是除夕夜，除夕夜就要放烟花。你看爸爸买了许多烟花，有大的，小的

先放小烟花，你看那躺在地上黄色花形小烟花漂亮吧。我爸爸点燃花形烟花。一瞬间，花形烟花其中一片花瓣里先喷出红色火花四处乱窜，一下子把昏暗天空变得明亮起来。接着又变成黄色，绿色，过了一会儿，花形烟花就放完了。接下来我看见爸爸拿出细条形烟花点上火，拿在手里只听嘣的一声响细条形火花里冲出了一点火花飞到天空嘣的一声响又消失了，嘣，嘣声接连不断听得我耳花瞭乱。

然后再放大烟花。看爸爸点燃大烟花，大烟花可漂亮了。你看这橙色的烟花像不像菊花，那个黄色和白色相接的像不像一朵水仙花呀！那红色的烟花像不像枚瑰花，烟花一下子都放完了，我们得回家了，回到家里，把窗帘拉开看外面大家都在放烟花，既热闹又漂亮。

放烟花作文 篇6

除夕晚上，全家一起吃团圆饭，我简简单单的吃了几口，就迫不及待地跑到楼上拿出一堆烟花，准备放烟花。等全家人来了，我点着了一根香递给爸爸，爸爸点着了烟花，轰、轰，烟花似乎也等不及了，一个挨着一个地跳出来，这一支像蝴蝶，这一支像大树，真美！

接下来，我自己也准备尝试着放一个。我拿着香，紧张的走到烟花跟前，香往引线上一碰，我就逃跑了，躲到柱子后面后，我发现烟花还没炸，有点奇怪，走出来一看，原来烟花还没被我点着呢！全家人都在笑我。我只好红着脸再点一次，咝，我听到引线被点着的声音后。不慌不忙地往后走，轰、轰烟花终于炸了出来，这几支烟花在我眼中是最美的！

这时已经有很多人家在放烟花了，这支刚落，那支就炸开了，像一条条长龙在游行。烟花真美！

放烟花作文 篇7

在二月十五号的晚上，我们一家人去了足球场放烟花。我就来介绍一下我放的烟花吧！

第一个烟花就是会飞上天空炸开的大烟花，我们先把它点火处的线稍微拔了些来，然后用打火机把点燃。点燃后没过几秒，这个烟花就开始它的表演了，烟花苗一个接一个飞上天炸开了，就像在天上开出了一朵朵美丽的花。第二种烟花叫仙女棒，它点燃后冒出的火花就像是仙女在散花一样，漂亮极了！第三个烟花的名字是花蝴蝶，它被点燃后冒出的火花有红色有绿色，还会在地上一蹦一跳地炸开，像极了一只只花蝴蝶在跳舞，怪不得会叫做花蝴蝶呢！

我们还放了很多烟花，比如：外星人、小猪乔治、小老鼠、冲天炮

就在我们玩得开心的时候，又来了几户人家，他们也都是来放烟花的。于是我们几家人就一起玩了起来，人多可真热闹呀！我还和他们交了朋友呢！

最后放完了烟花，大家都开开心心地回家了。这可真是一次难忘的放烟花经历！

放烟花作文 篇8

春节期间，我有许多快乐的记忆：放烟花，拜年，拿红包等。其中最让我开心的事就是放烟花。

大年三十上午，我爸爸买回了许多烟花。我一看，有冲天炮、万花筒、魔术弹、龙吟花蕾、仙女散花、梦想成真，还有大发财等，其中，我最喜欢的是仙女散花。

晚饭时，我迫不及待地要放烟花。妈妈说：吃完饭再放！我听了，便狼吞虎咽地吃了起来。菜还没上完，我就吃饱了。过了一会儿，妈妈宣布：现在全体人员到楼下放烟花！我争先恐后地下楼去车库拿烟花，忙得满头大汗。

我先拿出魔术弹，让爸爸帮我点，我闭着眼，手举向高空，只听见吱的一声，我忙睁开眼，可烟花飞得无影无踪了。这时，听到呼的一声，吓得我赶忙捂住耳朵。我想：这真是虎啸狮吼呀！原来，是爸爸放起了龙吟花蕾，开始声音很响，但过了一会儿却是五颜六色，似秋雨潇潇，又似仙女散花，可好看啦！

爸爸让我也放一个。我点燃导火线，突然一束金光向天空飞去，顿时一下张开，变成许多五颜六色的小点。一会儿，那些小点变成金色的小花，好像孩子的笑容，真是美不胜收，让人顿觉心旷神怡。接着，我又放了梦想成真，点燃导火线后，一个小火球窜到空中渐渐变大，喷起火焰，五光十色。喷得火焰忽大忽小，忽快忽慢，忽聚忽散，好像会一条发光的大河，奔流不息

伴随着一个又一个的烟花，我们全家沉浸在节日的欢乐中。时间一分一秒地过去了，烟花也放完了，我心里像烟花一样乐开了花，久久沉浸在烟花的世界中。我想，今后我一定要好好学习，用自己的双手创造出烟花一样更加美好绚烂的明天！

放烟花作文 篇9

春节，是我们传统的节日，是举国同庆、全家团聚的日子。过春节有许多习俗：放爆竹、吃年夜饭、发红包……其中我们小朋友最喜欢的就数放烟花了。

大年初一的傍晚，夜幕还未降临时，外面就响起了烟花，鞭炮声。透过窗户可以看见远处的烟花，一个接一个，五彩缤纷，耀眼极了。我和弟弟妹妹再也按耐不住了，催着大人们赶紧去放烟花。于是，大家一起来到楼下空旷处，这里已经十分热闹，烟花满天飘动：有的是红绿相间，有的是蝴蝶外形的……我最喜欢的是一种七彩齐飞的，放完之后还泛起了无数个“小星星”，仿佛给天空穿上了一件锦绣的衣裳。

这时，大人们把烟花都搬来了，有一小箱和两大箱。我们先拆开了一箱小烟花，里面有：“小蝴蝶”、“狗尾巴”、“樱花盛开”、“航天火箭”。我从没有点过烟花，于是在爸爸的鼓励下壮着胆子，点了一根威力最小的“狗尾巴”，它会“呼呼”地喷出火花，我们拿着它尽情地舞着。经由点“狗尾巴”的尝试后，我的胆子大了起来，又点了几个“小蝴蝶”，它们先是高速旋转，然后带着锦绣的火光飞上了天空。接着，我又点燃了一桶“樱花盛开”，它一边发出“嘶啦、嘶啦”的响声，一边喷出星星点点的火光，如同X花一般锦绣。我的胆子越来越大，我又点了“航空火箭”，还没等我回过神来，它已经“嗖”地一下飞上了天空。我心想：它真像“UFO”呀！放完小烟花后，我们开始放那两个X花。爸爸和叔叔各搬一箱，同时点燃。不一会儿，只见两条“火龙”瞬间飞上了天空，所有人都把目光投向这里，我心情更是激动。到最后，十几朵“鲜花”同时在空中绽放，就像天女披发花，锦绣极了！也象征着我们的祖国越来越繁荣昌盛。

烟花给春节增加了热闹的气氛，春节的烟花给我们带来了无限的欢乐，我爱过春节，我更爱春节的烟花。

放烟花作文 篇10

今天爸爸妈妈姐姐和我一起去放烟花。

我们去车库拿烟花，放在车里。然后我们来到了宽阔的海棠广场。爸爸拿出了烟花。它开始释放。爸爸点燃了引线。嗖的一声，鞭炮飞向天空。“砰”的一声，鞭炮像五颜六色的鲜花一样蔓延开来，照亮了广场的夜空，广场上的大人小孩都抬起头来。“嘭嘭嘭”，震耳欲聋的声音在寂静的夜里响起，空中的烟火不断变化，有的像金色的流星雨，有的像美丽的五色花，有的像一个个点亮的小灯笼。“真好看，真好看！”我拍着手说。妈妈和姐姐捂着耳朵不停地说，好美！爸爸说：“小朋友，看到这么好看的烟花是什么感觉？”姐姐说：“我觉得人生就像这烟花，美丽却转瞬即逝。”我认为我们应该珍惜生活中所有美好的东西。否则，它会像美丽的烟花一样消失。

放烟花作文 篇11

这个季节的夜，凉如水，我走在陌上，影子是烟青色的，飘忽在烟青的夜色里，而我便在这季节的烟青色里，努力寻觅着你的样子，——烟花开放的季节，离你最近的，是我的心！你可知？

我就知道，烟花终是会开放在这个季节的，就像你旧年的样子，棉麻青花衣的背影，如彩绘在元瓷白底上摇曳的青花，也如雕刻在和氏璧上的轻柔银刀，更如描写在洛阳纸上的三都赋的深情文字，想起了，曾经的那些季节里的烟花，还有烟花里的你的样子，开放过，绚烂至极。

这个季节，我站在时光的门槛，藏一份寂寞的欢喜于心，一抬头，便遇见了你初时的明媚，像一束烟花燃放在这个初春的节日；而我便不再是那个流离异乡的客子，应是你某日久等的归人！

我想，季节是懂我的，静静的喜欢就好，不必感动，也用不着感激，真挚的情怀，就是普通生活里不灭的烟花，就是夜深人静时仍然怦然绽放的温暖。

有谁知道，烟花的季节，是经过多少流转与曾经，又是经过了多少沉淀与感恩，才能再次与我们相遇，就像你与我的遇见，要在相约的时间，相约的地点，相约的深情，才能遇到相约的那个人，而这样的相约，又得等待多少季节呢？很多时候，有些虔心修得的相约，也仅是一场荼蘼的花事，在烟青色的夜深处，一低头，瞬间，便不再见得。

是呵，当季节燃落了烟花，当岁月凋零了花瓣，谁是谁曾经的谁，谁的脸还是谁曾经临水相顾的容颜。当岁月蹉跎了烟花易冷的季节，谁还可心不微澜，不想念春天里那一朵桃花的美好？谁还能寂然独坐，不怀念曾经相约的那一句誓言？

有些时候，季节里，有太多的来不及，相约未必相会，一生仅此一遇罢。

想起了唐诗中那最动人的一句“唯见江心秋月白”，一个“唯”字，又让人徒添了多少无可奈何花落去的愁绪？

不记得是在哪本书上，曾经看到过这样一句话，——因为年轻，所以有太多无疾而终的感情理不清头绪，有太多措手不及的责任没有勇气承担，而那些细微的情绪又丝毫经不起等待，它转瞬即逝。谁会知道一个转身就是永别，……一切如过眼云烟，来时如烟花般令人惊喜，去时却不在夜空留下任何痕迹！

抬头看着烟云渐散去，心头多有些惆怅，是呵，那一朵瞬间开放过的花，或许是卑微的，在某一个季节的角落里，悄悄的开落，是寂寞？是欢喜？抑或是无动于衷的情绪？

放烟花作文 篇12

大年初二，我们来到外婆家拜年。晚饭时，外面传来了噼里啪啦的声音。有人放烟花啦！我急忙跑出去看。

漆黑的夜空已被烟花点亮，天上的烟花有的像菊花绽放，有的像星星闪耀，还有的像流星一样飞驰而过真美啊！

外公，我们也能放烟花吗？我恳求道。当然可以，早准备好了！外公乐呵呵地拿出几只烟花来到了院子里。我急忙跟了过去，小伙伴薛颖听到动静也跑来了，手上捧着几支烟花。外公让我们站远点，他点燃了一支香烟，拿出一支烟花，挑出导火线放在地上，然后弯下腰，侧着头，用香烟点燃了烟花。只听见滋的响声后，一束银色的火花窜了出来，像一棵大树，并发出呼哗的声音，火花越来越大，声音也变成了噼里啪啦！银色火花中不时蹦出五彩的光辉，犹如银树开了一朵朵七彩花。耶好漂亮啊！我和薛颖异口同声地喊道。在我们的欢呼声中，外公又把其它烟花陆续点燃了，它们各有各的美。

春节的烟花那么美丽，表达着人们对春节的喜爱。我喜欢春节，我喜欢烟花。

放烟花作文 篇13

今天，是庆祝湘乡县改市二十周年的日子，庆祝湘乡从小镇变成繁荣的城市。

晚上，是放烟花的时候。远处闪亮着几个字：庆祝湘乡建市二十周年。大堤上，房顶上，人山人海，络绎不绝。

在滨河南路的大堤上，突然流下了“瀑布”，快艇也在河面上落下了小红点和水柱。

这时，一种绿色的花炮升上天。爆炸后的烟雾形成了巨蜘蛛。当巨蜘蛛分散后，又似乎变成千万条龙腾空而起。

忽然，一种黄色的花炮飞上天，爆炸后，天空绽放着一朵朵菊花。

过了一会儿，一种红色的花炮升上天，爆炸后，天空落下无数的红色降落伞（红灯笼）……

烟花放完了，人们持续观看了一个小时，还觉得意犹未尽。我在心里想：明天湘乡会更加美好。

放烟花作文 篇14

今天是元宵节。八点之前，有爆裂声。我很想去河边看烟火，但是现在去已经太晚了。我不得不来到宽敞的屋顶看烟火。其实屋顶看烟花也不错。一是离家近，不开车；第二，它又宽又远。

四面八方都是烟花笑脸，让这个平静的夜晚看起来醉人。快看！漫天的烟花像美丽的向日葵。还有一个大刺球。在烟花刚刚消失之前，新一轮的烟花又冲上来了。这边的烟花完了，那边的烟花又吸引了我。

我最喜欢镜湖的烟花。那边的“满天星”像眨眼睛，一串串灯笼像一串串糖葫芦。我最喜欢的烟花有：黄色钯的光突然弹出，慢慢散开，中间形成一个黄色的`大圆圈。绿叶从两边散开，真好看！

妈妈大叫：“你看，你看，东湖山上也有烟火！”我转过头，东湖山的烟火一朵接一朵。这里也有我喜欢的烟花。这些是五颜六色的椰子树，它们互相冲了上来，仿佛在说：“你看，我多美！”

天空中的孔明灯笼就像闪烁的星星和自由飞翔的鸟儿，承载着人们的愿望。

今晚美丽的烟花让今年的元宵节更加难忘。

放烟花作文 篇15

前天，我去了诸暨小爷爷家。在城里我们不能放烟花，但是在乡下可以。我们玩了四种烟花。

第一种烟花是最细的，大概有一本语文书那么长。点燃了之后，会放出噼里啪啦的火花，我差点就被电到手了。

第二种烟花是最亮、最长的，大概有我的一个手臂那么长。它燃烧的时间最长，火花也最饱满，可以画个圆圈。我最喜欢这种烟花。

第三种烟花和第二种烟花差不多，就是稍微比第二种烟花短了一点。

第四种烟花是最有趣的。他像一个飞机一样有两个翅膀，还能飞起来，但是在我们点的四个这种烟花中只有一个飞了起来。飞起来的好看极了，像飞机一样在天空上喷着“火”。没飞起来的在地上转着圈，很有趣。

我们一共有7个小朋友一起玩烟花。我的妹妹虽然年龄最小，但是胆子却一点也不小，每一种烟花她都一定要玩。只见她拿着烟花棒甩来甩去，丝毫没有害怕的样子。大家都玩得不亦乐乎，开心极了！

放烟花作文 篇16

有的人喜欢在春节里吃饺子，有的人喜欢看春晚，而我却喜欢在春节里放烟花。

我们民间传统的烟花，我们家几乎都放过。首先，在导火线上用打火机点燃，接着你就可以静等美丽的烟花到来。过了一会儿，几撮光芒忽然向着天空窜去。只听“砰”地一声响，那些光芒又快速的散开，好似许多五彩的星星挂在天空，但没一会儿，那些星星便消失地无影无踪了。

比起“砰砰”响的鞭炮，我还是比较喜欢“啪啪”响的摔摔炮。它们的样子十分奇特，个个小巧玲珑，穿着五彩缤纷的外衣，顶部的一根线会使人们误以为用打火机才能让它爆炸。其实它是靠摔的办法发出声音然后再爆炸。当我们将它们扔出去时，它们总会落到地面，就在它和地面接触的一瞬间，明亮的火花便会擦出，“啪”的声音也会跟着响起。这也足够可以点亮一个孤独孩子心中的快乐了。

这摔摔炮的一生就好比我们的人生一般，我们得让一个平凡的人生擦出火花。只有我们从小打好基础，多吃些苦，这样才能使我们成为人才，让人生变得再也不平凡！

快乐课堂小学作文16篇

作文培养学生独立思考批判性思维和创造性思维，写作可以让我们更加深入了解某个话题让我们变得更加专业。怎么样才能写出好作文的精髓呢？“快乐课堂小学作文”是由活动范文吧编辑为您搜集整理的内容，希望我们的建议能够为您提供更多的团队协作和员工管理方案！

快乐课堂小学作文 篇1

“在一个月黑风高的晚上，李白在欧洲上厕所。”

“哈哈哈......”

全班哄堂大笑，老师也笑了，这一节课我们将所有的事情抛之脑后，有的只是简单的快乐而已。

这节课我们是作文课，每一周的作文课都让我们十分期许，因为语文老师每次都会让我们先做个小游戏，再引入正题。当然，这个小游戏和作文写作也是有关联的。本次作文课上的游戏规则是：老师把同学们分成四个组，每个组成员分别写出任意的“时间”、“地点”、“人物”、“事件”，然后把这些内容随机连成一句话，就出现了开头那一幕。因为以前没有玩过这种游戏，我们都感觉挺新鲜的，所以同学们都很积极，让我们瞬间对作文课产生了浓厚的兴趣。

大家脸上都挂满了笑容，争先恐后地想把自己想到的新鲜字词告诉老师，平时那些幽默的同学，想到的字词更是让同学们笑的前仆后继，我也积极地参加，教室里传来一阵阵的笑声，老师的脸上也挂上了欣慰的笑容。

虽然只是一个小小的游戏，但是在我心中却是非常开心的，因为大家都在一起，是集体的感觉。老师不仅提高了同学们的课堂兴趣，而且教会了我们怎样写作文。

在小学的时候，我只是一味的去学习，但是我并不快乐。当然，这种感觉是源于老师的教学方法。

而进入初中的我，也让我对生活有了新的看法，和老师也有进一步的发展，更加地喜欢和老师和睦共处，我喜欢集体的感觉，更喜欢初中生活。

快乐课堂小学作文 篇2

今天是个阳光明媚的日子，我和同学潜李扬帆一起去了浙江博物馆和浙江美术馆。

一路上我们欢声笑语，遇到了一位高大魁梧的外国友人。我们用学到的一点英语热情地和他打招呼，他也友好地和我们打招呼。这时候我想，杭州是个著名世界的旅游城市，以后一定要好好学习英语，才能和外国友人交流。外国朋友手拿冰激凌，摆出酷酷的造型让我们拍照留念，我和同学忍不住哈哈大笑。

到了浙江博物馆，我们迫不及待地跑向精品区。哇!里面的泥塑人、陶瓷……真是栩栩如生太漂亮了，我们看得目不转睛，双腿像被施了魔法，都不愿意走开了，假如可能的话，真想把它们买回家每天赏识。我们还了解了它的一些基本知识，长了良多见识。

后来我们又到了浙江美术馆，飞一般地奔向二楼。那里的每一幅画都绚丽多彩，让我有身临其境的感觉。那些精美的画，是需要作者多长时间的辛劳磨练才能完美展现给我们赏识，我真是敬佩那些作者!

痛快的第二课堂让我们流连忘返，以后我还想多去参观。

快乐课堂小学作文 篇3

快乐是学生学习生活中不可缺少的元素，没有快乐的作文课会扼杀学生的天性。那么怎样才能让学生在写作中体验到喜悦与乐趣而乐于写作呢？在多年的教学生涯中，我一直尝试让学生快乐作文，让作文课快乐起来。

一、多媒体激发兴趣

教学中运用现代多媒体能使教学过程呈现出情景交融、声形并茂、生动活泼的美景。不但为学生提供认知的感知材料，而且可以在学习中的疑难之处，再现情境，启发学生对表象进行分析、综合、概括，使其思维向深层发展。如，教学片段作文肖像描写时，为了帮助学生掌握肖像描写要适合人物的身份、年龄特征方法时，我选了描写少年闰土和中年闰土肖像的两个片段，先让学生在脑海中想象少年闰土和中年闰土的肖像，再借助多媒体显示闰土的两幅画像，比较两者的不同。从而充分调动学生的视听感官，将抽象的内容形象化，使学生产生如见其人之感，有效增强了感染力，让学生兴趣盎然地参与学习。

二、动机激励热情

著名的教育家苏霍姆林斯基指出：“只有在学习上获得成功而产生鼓舞的地方，才会出现学习热情。”我们可从成就方面来激发学生的写作动机，培养学生的写作热情。

1.采取各种办法，让学生的作文获得发表的机会

如，一方面可积极地开展指导和组织学生向校刊、报刊的投稿活动，另一方面可自编学生作文选辑。这样一来，能够鼓励学生“冒尖”，给写作比较突出的学生提供了写作平台，让更多的学生获得成就感，同时带动写作的风气。

2.从语言的交往角度来激发学生的写作动机，培养写作兴趣

快乐课堂小学作文 篇4

记得那是一次关于月亮的课，真是快乐！

一上课，老师端庄地走过来说：“今天，我们来一个比赛，就是关于月亮的知识的竞赛。第一个内容，背诵关于月亮的成语。”心不在焉的我忽然醒过来：背东西是我的强项，我可不可以参加啊！不行，被错了别人光笑话我，还是别参加了。当我们这一大组的同学，眼光齐刷刷的看向我，我浑身发热，不行啊，我不干，怎么办，别人都这么相信我，输了也不减分，赢了反倒加分，不管啦！拼啦！老师发给我们一张关于月亮知识的成语表，一看心里反倒美滋滋的。哈哈！这些成语我很多都背过。老师给了我们5分钟的时间，我快速进入状态，我的方法，先画10个背，时间过得真快老师又说：“为了公平，抽签。”我目瞪口呆，啊！抽签，我的运气向来不好的，咋这么倒霉了。怀着一定是不好的数字的心情，心里大喊：4，4，4，4，我曾的一下，抽了一张我忐忑不安的`慢慢打开，我默念，我必须赢，老天爷，给我个4吧我双手祈祷，一打开，我一蹦三尺高“4”哈哈，老天爷我太爱你了，我朝着纸就是狂吻…

时间嗖的一下过去了，我满怀自信地上台。哈哈18个。第一啊！！

其实啊…同志们，课堂也快了，是真的。

快乐课堂小学作文 篇5

说起课堂，大家觉得一向是非常乏味的，作文题目上怎么会写得是有趣呢？因为这是一堂非常好玩的一节课，是一堂作文课，也是一堂夏令营的课。

有的人就不相信了，夏令营的课至少是1、2个小时啊！怎么会有趣呢？让我来告诉你。

这节课，既是作文课又是游戏课，谢永龙老师和我们一起玩的，玩的游戏名字叫三张纸。

这就奇怪了，什么叫三张纸啊？原来，三张纸游戏是把一张纸分成三份，在第一张纸写上谁和谁或者谁，第二张纸写地点，第三张纸写干什么。这三张纸写得内容要神秘、好笑，比如说：第一张纸写上一个名人或动画片里的人物，比如说周杰伦，第二张纸写上厕所，第三张纸写上闻香味，这样以来就很有趣了。然后把人物、事情、地点各方一堆，打乱顺序，叫三个人上讲台上抽，抽出来的词语合起来就很好笑了。

终于到我抽了，我和旁边两个伙伴上到讲台，随便抽一张，当我看到事件——喝尿一次时大笑，并吞吞吐吐的说了出来，组成的句子是：“喜羊羊在牙齿里喝尿。结果全场爆笑，有的拍着桌子大笑，有的把肚子捂着大笑，有的人边笑边说：“哈哈哈哈！太好笑了，简直太好笑了！”

我们进行了两轮的抽词，抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的，听众也都是哈哈大笑，差点把我们打大牙笑掉了。！

最后，谢老师叫我们把故事进行到底，具体到底，结果写出来的就都更好笑了。

同学们，你该相信了吧，这就是有趣的课堂！

快乐课堂小学作文 篇6

伏尔特曾经说过：“人生中的荣华富贵，都不如一位真心的好朋友。”

——题记

“我终于知道烤鸭是怎么被烤出来的了！”我心里默想着，头上的汗珠不停地往下巴流去。教室里像个焖烧锅似的，同学们有的不停地扇垫板，有的则头顶手帕，有的则抓耳挠腮。体育课后的语文课就在这“焖烧锅”里进行着。

我正低头准备记笔记时，一滴水流在了我的本子上，起初我没太在意，看也没看一下，过了一会儿我才发现那根本不是什么水，而是一滴鲜红的血，而我的手上也都是血迹，鼻子滚烫滚烫的，一开始我拿湿巾纸擦净后，遮了一下我的鼻子。然而鼻血仍然不停地流着，终于我举起了手，把情况告诉了老师。安静的教室顿时炸开了锅。老师让小徐带我去医务室，小张紧随其后，一路上不停地问我感觉怎么样，问候声、桌椅声……汇成了课堂里的小插曲。医务室里不断有同学给我换上冰凉的毛巾，可那鼻血偏偏不停，怎么想办法它就是不肯停歇。炎热的夏天似乎更热了，可大伙都没感觉到。然而同学们的问候声却让我感觉好多了，教室里的同学则在帮忙准备纸巾，老师则一边看表，一边在黑板上不停地写着板书。

功夫不负有心人，终于把这鼻血止住了，回到教室后，同学们让我坐在位子上休息。而老师则又开始上课了，这插曲算是结束了，尽管我仍担心着笔记，但我发现早已有同学帮我抄好了。但是大家的头上却又多了许多晶莹的汗水。一阵清风吹过，我的头发动了动，感觉凉快了许多。

清脆的下课铃响了，老师走过来问了问我的情况，说：“不用担心，你的同桌已经把你的笔记抄好了。”我的汗水早已没了，但泪水却在眼里打转，但我迟迟没有让它落下。中午老师为同学们准备了可口的冰激凌，小徐把冰激凌搁在一旁，跑到我身边又一次询问了我的情况后，帮我盖了块毛巾，可是等到小徐忙活完了以后，她的冰激凌却融化了。

朋友的力量是伟大的.。俗话说，朋友是通向彼岸的帆船。是呀，只有朋友，在你遇到困难时，会尽全力来帮助你，助你一臂之力。课堂里有很多“美妙动听”的小插曲，特别是最温暖的。一股热风吹过，咦？怎么这么凉呢？

快乐课堂小学作文 篇7

今天上午，我们在金笔作文培训学校学习怎样写作文。在第三节课时，覃老师让我们表演了《老师来我家》这个情景剧。

首先，覃老师把我们分成三组，每个组有4个人。我们这组，我充当老师，董洁扮演学生，田钊武和陈姣分别扮演爸爸和妈妈。其他组也分配好角色了，覃老师就公布表演开始。

首先上场的是第一组，他们表演的很搞笑，我肚子都笑痛了。我们这组开始表演了。“学生”董洁没精打采地走回家，“妈妈”陈姣不解地问她：“怎么了，像丢了魂似的。”董洁低下头吞吞吐吐的回答：“考试没……考好……老……老师要来家访。”“妈妈”又问：“你考了多少分？”“刚……刚及格。”“什么？”“妈妈”刚要扬声恶骂。我排闼进来了。“妈妈”立即把我请到座位上，然后要董洁去倒茶。我一边喝茶一边和“爸爸”“妈妈”聊天，并具体的反映了董洁的在校情况。“妈妈”气愤的责骂道：“你这个不争气的东西。”在一边吸烟的“爸爸”终于启齿了：“你别骂孩子，骂也没用，洁洁回房写功课去，‘老婆’你也去做饭。”我在他“家”吃完“饭”后就因事走了。后面的一族也演得很出色。

这次表演让我明白了，考试一定要当真，不然老师来家访就糟了!

快乐课堂小学作文 篇8

梦，跨越了夜晚与黎明，沉睡与觉醒的界限。有的梦，像浮云一飘而过，有的梦，却像我梦里的课堂在我生命的年轮中烙下深深地印记。

曾几何时，我的梦走进了我的小学课堂，眼前是极其熟悉的叶老师，周围是我熟悉的同学。

这堂课是我们的作文课，刚开始，叶老师因为我的上篇作文写得好而表扬了我，她富有磁性的声音以及同学们欣慕的眼神让我很快乐。

不知经过了多久，叶老师讲到了一道仿写题，蓝天是_____的美。她要求找一个同学仿写，她打量着我们。

突然，用她那与粉笔打了多年交道的手点起了因为刚才的快乐而有点茫然的我，要我仿写。我不禁紧张了起来，下意识地脱口而出：蓝天是美丽的美。

说完，我就意识到了自己的错误，而此时同学们已是哈哈大笑。用他们异样的眼光看着我，我顿时崩溃，脑袋一片空白。

这时，叶老师用严厉的目光制止了他们。又面带微笑地对我说：“很有创意的开头，继续吧！”我这时分明看见了老师清晰的脸上那双纯洁的双眼，散放着对我的鼓励。顿时，我之前的紧张荡然无存，整理好思路，大声地吟诵出：蓝天是美丽的美，那里有着最最纯净的白云，最最迷人的晚霞。仰望蓝天，数着星斗，在这是数亿万年来人类悠闲地休闲方式。在蓝天中，你可以看见最遥远的梦想，它会让你感受到与梦想在一起的快乐。最可贵的是，它会在你最需要的时候告诉你：孩子，你又离梦想进了一步！……一气呵成，脑海中老师的鼓励仍未消失。

我的课堂在我的梦里结束了，但它就像我所有的课堂一样，老师的鼓励与支持永在，让我在向前的道路上永不放弃！

快乐课堂小学作文 篇9

快乐的课堂

北雀路小学三（2）班：罗远阳

今天，我们上了一节有趣的作文课。谭老师教我们唱了两首歌，还玩了游戏，整个教室里充满了欢笑声。

老师教我们的第一首歌是《快乐小桔灯》。老师只交了一遍，我们就学会了。老师叫我们试着拿着话筒简唱，两个人一组。张山同学唱变了调，那怪声怪气的声音，弄得同学们哈哈大笑。我们唱的第二首歌是《各国儿童心连心》不用老师教，我们就学会唱了。我们还做了聪明操“一二三、二二三”老师的口令数得非常快，有好多同学都跟不上了，前面的速度不快，大家还勉强跟得上，回来时速度越来越快了，最后连我也跟不上了。老师还训练了我们的反应能力：起立就是坐下，坐下就是起立。有些同学，一听到‘坐下’就坐下了，又有些同学，听到‘起立’就站起来了。可真“机灵”啊！结果被老师抓到了哈哈。同学们的欢笑声更加大了。

今天上的作文课十分开心，十分愉快，教室里充满了同学们快乐的欢笑声。我真想天天都这样上课，太有趣儿了，我喜欢。

快乐课堂小学作文 篇10

记得那是一节活动课。我们班干部正在讨论做什么活动，但是讨论了好久也没讨论出来。这时王老师走了过来说：“今天我们来做一个有趣地活动叫‘猜成语’。”我们大家异口同声地说：“好。”老师说：“我来介绍一下：一位同学在教室后面的黑板上写，几位同学在讲台上表演，让别的同学猜。每组六分钟时间，看哪组猜的多。成语要求和动物有关的。”第一组是王晓明他们组，王晓明写，XX猜，其他四位同学表演。开始了，王晓明往黑板上写了“狗急跳墙”的成语。这时一位同学装作狗，三位同学装作虎群在后面追，那位演狗的同学看了看，身体往上一跳。这时演虎群的那几位同学也停住脚步往回走了。我们班同学看了后都哈哈大笑，就连老师也情不自禁地笑了起来。这时XX摸了摸脑袋绞尽脑汁地想了想说：“狗急跳墙。”这时全班同学都激烈地鼓起了掌。王晓明又在黑板上写了鹤立鸡群、鸡犬升天、鸡犬不宁都被XX猜出来了，最后他们组共出了十个成语，XX猜对了六个成语。第二个上场的是我们组，我写，张红猜，其他同学表演。我在黑板上写了“为虎作伥”。这时，台上的同学想了想一位同学装作老虎，另一个同学装作一个正在干活的人。这时那个演老虎的同学装作把那个干活人吃了。那位同学装作死了，化成了一个灵魂。这时张红说：“是‘谈虎色变’么？”我说：“不是。”他又说：“‘为虎作伥’。”我说：“对了。”后面，我有写了浑水摸鱼、井底之蛙……都被张红猜对了，我们组共出了十个，张红猜对了八个。最后赢的组是苏佳傲他们组，他们全猜对了。不知不觉铃声响了，这节活动课在欢声笑语中结束了。

这节活动课我们组虽然没有赢，但我学会了很多和动物相关的成语。

快乐课堂小学作文 篇11

在今天的作文课上我们玩了东拉西扯游戏。老师先把我们分成4个组，每个组分别写时间、地点、人物、事情。当同学们拿到老师发的纸条，有的同学脸上笑着写出来，有的同学拿着笔沉思而有的同学却与同桌讨论。

老师将同学们的字条收上去，然后叫同学们去抽，连成一句话。“我，我”同学们把手举的高高的。“程颖”老师叫到我，我毫不犹豫大步走上前。我一边抽一边想：会是什么呢？我小心翼翼的一张一张打开，时间：半夜，地点：地域，人物：爸爸妈妈，事情：玩游戏。我看后笑了笑，同学们都等不及了跑到讲台上看了看也笑了笑。“爸爸妈妈半夜在地域玩游戏”“哈哈哈！哈哈哈！”同学们听了笑得差点在地上直打滚。

随后还有去抽，其中也有让人捧腹大笑：聂老师7月33日在地域仔细的刷牙。小姑?Q半夜在马桶里洗澡。

今天的作文课真是一个快乐的课堂。

快乐课堂小学作文 篇12

太阳照着大地，暖暖的。身处花季的我们，仍然没有自觉性，因此课堂被我们渲染的十分活跃，不过乐中也学到了知识，我们特快乐。

上了《本命年的回想》这篇课文后，我深有感触，原来我们是这么活泼、可爱和快乐。语文老师进入了教室，我们还在谈话，老师十分生气，说：上课了，怎么还在讲话?话这么多呀!本来不爱笑的老师更严肃了，一张扑克牌脸马上显现在眼前，个个害怕的像枯草一样低下头，不敢发出声音。老师也很同情我们，说：下次不要这样了!我们马上坐好，准备吸取知识。老师开始讲课，我们听地十分认真，上一半时，老师忽然有疑问，便问：这篇课文的大意是什么，谁想复述一遍?写春节人们干什么事的。我们异口同声地说。老师又问：你们在新年里拜年时说什么?说说你们的想法。我的同桌说：我会在给爷爷拜年时说：恭喜!恭喜!祝您身体健康!我们笑了，心里打着算盘，且听下回分解。

话说我们在笑，但这是诡异的笑，老师看见我们诡异的笑容，其实十分紧张，但后来说：大家一起说吧，我不会被你们怎样，别担心!恭喜发财，红包拿来!我们哈哈大笑着说。一开始紧张的气氛被一扫而光，更让我们兴奋的是老师的笑容在悄无声息绽放，天真无邪的我们把老师逗笑了，我们也特别高兴，心在剧烈的跳动，藏不住喜悦，全都发泄出来了，笑成一团，个个脸红得像红苹果。老师也在脸上写下了两个字：幸福。自此以后，老师变开朗了，笑容经常挂在脸上，上课的效率也高了，我们也更听话了。

是一中给了我们向往的快乐天堂，给了我们展示智慧的这堂课，给了我们丰富的知识，给了我们脾气暴躁、不爱笑但现在爱笑的老师!

快乐课堂小学作文 篇13

“耶!可以去劳技中兴了!”大家开心地叫到。

到了那边，我看了看活动安排表，刚看到“烹饪”两个字，就情不自禁地跳起来，别提多高兴了。

终于开课了。我和张靖岳坐一张桌子。老师开始讲怎么擀面饼，我心不在焉，巴不得马上开做，做了再烧，烧了再吃，想到这里，我口水都快流出来了。

“现在开始擀面饼。”我学着老师，左擀擀，右擀擀，结果面饼早已被我弄出了一双“眼睛”。我心急如焚，可老师说不能拿面粉去堵，我就更急了。可老师说没关系，发生这事很正常，我这才放下心来。

过了一会，我和好朋友——张靖岳开始分工了，“我来切，你来煮!”“好的!”就这样，我开始切面条了。因为我听得不认真，所以切出来的面条个个都是丑八怪，但还是得了个“优下”，我也很开心。

张靖岳胸有成竹开始当大厨了。他把菜啊、肉啊、胡萝卜等都倒了下去，再拿筷子搅拌一下，最后把“丑八怪”倒下去，盖上盖子煮一会儿，一碗香喷喷的面条出锅了。我迫不及待地咬了一口。“啊!真香。”我叫到，我还给这碗面取了个名字——三鲜辣面，因为我还加了一勺辣酱。

吃着自己做的面条，我的心里比吃了蜜还甜，觉得还没吃够，还想再吃，吃得连中饭都吃不下了。

真是一次快乐的烹饪。

快乐课堂小学作文 篇14

第一节课，老师让我们预备些故事、笑话一类的节目在班里进行表演。

同学们兴高采烈，都打开记忆的大门，拼命想着自己的节目，都但愿自己的节目能难住大家或者给大家带来乐趣。过了十几分钟节目正式开始了，没想到我是第一个被选中的人，我真有些紧张，我鼓足勇气，清了清嗓子：“同学们，听好了，有一个人生了四个孩子，第一个叫一明，第二个叫二明，第三个叫三明，那么，第四个叫什么？“同学们议论开来，大家都说叫四明，我哈哈大笑说：“错了错了，叫小明。”大家听了都笑着说：“对对对他最小嘛。”张策说：“我来考考大家：“什么鱼不能吃？”我一听，迫不及待地说：“木鱼呗。”张策冲着我竖起大拇指。我的心里像吃了蜜一样甜。接下来我的同桌站了起来：“四加四加四，打一生果。”同学都悄悄的思索着，教室里整理时鸦雀无声，忽然，郭忠强从最后面发出了一声：“我知道了，是石榴，你说对不合错误？”我同桌垂头丧气的坐在了座位上。接着有讲故事的，有讲笑话的~~~~真是人才济济，个个能说会道，就连平时不说话的也夸夸其谈。

课堂上的笑声此起彼伏，合法我们沉醉在无穷欢乐之中时，下课铃响了，哎，真但愿时间能定格在这夸姣的时刻，让这快乐永远永远围绕在每个人身边。

快乐课堂小学作文 篇15

一转眼，六年快乐的小学生活就要结束了。在这六年中，有许许多多令我难忘的事情，但最令我难忘的，还是要数那一节节生动而有趣的课堂了。

每节课都有自己的特点。我最喜欢的语文课的特点就是自由了。不管这位同学是大方一点的还是腼腆一点的，不管是平时能言善辩的还是平时沉默寡言的，只要你举手，就可以发表自己的意见，说对说错也没有关系。而且有的时候老师和学生还会来个“身份对调”，老师当学生，让学生讲课。这个方案非常受大家欢迎。这不，这回就轮到我来给大家当小老师。我一边播放着自己制作的幻灯片，一边和我的“学生们”互动交流，气氛十分活跃。每每当我提出一个问题，大家都争着回答。话音刚落，几只小手就高高地举了起来，生怕那发言的机会让人家抢去了。而我的心中也充满了自豪。

数学课也是我喜爱的，它的特点就是严谨了。为了培养大家求真钻研的习惯，老师往往会因为一道有异议的数学题而与同学交流很久。你瞧，我们班的寇庭瑞这回就和一道题叫上真了。他的答案与我们算出来的都不一样，为了做到钻研，老师又带领我们将这道题重新做了一遍。虽然耗费了将近十分钟的时间，但大家却在这种潜移默化中养成了细致认真的数学思维。

要说大家都喜欢的课，莫过于一周只有三节的体育课了。尽管学校的操场不大，但依然抵挡不住大家对玩耍的向往。只要上课铃一响，大家都会以最快的速度下楼，等待那长达四十分钟的快乐。

啊！快乐的课堂，有趣的课堂，惊喜的课堂！正是因为这一个个流光溢彩的课堂，才有了我们丰富多彩的小学生活，令我永远不会忘记！

快乐课堂小学作文 篇16

今天，我去每天艺术中央学唱歌。我在那里练了一会儿的声音，我就和胡慧怡、陈幸等等一些人玩编花篮，小猫、小狗、小刺猬，等等一些游戏。当我们玩得开心的时候，老师说：“同学们，上课了。”可我们不理老师，我们还会在开心的玩耍。后来，我觉得这样做不合错误。我对大家说：“我们仍是回去上课吧。”大家看我走了，大家也都回去了上课了。老师说，今天学新歌。我兴奋得左蹦乱跳，其他人却愁眉苦脸。老师说：“你们谁学会了这首歌的呀？”没有人举手，由于刚刚老师说我上课很当真，让我先唱。等我唱完后，发现白板上写了：“谢师琪是个鬼。”这句话让我很伤心。

这节课只有我学会了新歌，其他人都还没学会这首歌。我很兴奋。这节课说：“不管上什么课，都要当真听讲。老师让你来上课，是为我们好，让我们学到更多的知识来建设中国。”上了这节课我很开心，由于我学到了道理。我快乐的课堂呀!

狐狸童话作文（实用16篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的【精选】狐狸童话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

狐狸童话作文 篇1

在一个茂密的森林里，住着许多小动物。一只狐狸饿着肚子下山去找食物，正好看到了一只小白兔在森林里采蘑菇。狐狸看见小白兔，心想：“晚餐就蘑菇煮兔肉汤吧！”

狐狸笑呵呵地走到小白兔面前，说：“呀！采蘑菇呢！做个朋友吧，小白兔！”小白兔天真地回答：“好啊。”狐狸说：“走，去我家洗个澡好不？”小白兔说：“好啊！凡正也玩得全身是泥。”狐狸想：哈哈，有兔肉吃了。

到了狐狸家，小白兔在洗着澡，唱着歌。狐狸说：“洗干净点。”又小声说，怕兔肉不干净。小白兔洗完澡后，狐狸又说：“走，我让你泡个‘温泉’！”小白兔被狐狸放进锅里，小白兔说：”好爽啊！”忽然小白兔大叫好烫，急急忙忙从水里跳了出来。

狐狸想：快到嘴的肉，飞了，不行！狐狸对小白兔说：“小白兔弟弟，我们玩捉‘人’吧！输了的让赢了的一方处理哦。”

小白兔一听，转身一溜烟的跑了，狐狸拼了命地追，到了悬崖边，狐狸说：“小白兔，你输了。”说完，猛地向小白兔扑过去，小白兔轻轻一闪，狐狸扑了个空，掉下悬崖。小白兔说：“喂！你输啦！”

第二天，小白兔去约小灰兔，它俩一起用蘑菇来做巧克力。小白兔还把昨天的事情经过告诉了小灰兔，小灰兔也告诉了兔子家族的'全部人。

一个才两岁、活泼天真的小白兔，战胜了狡猾的狐狸的故事，在兔子家族传开了。

狐狸童话作文 篇2

严冬的一天，小猫来到河边钓鱼。不一会儿，钓到了许多条鱼。在回家的路上，被狐狸碰上了。

狐狸的眼珠转了一圈，走过去对小猫说：“哎哟，我快饿死了。小猫，拿几条鱼给我行吗?”小猫想：“该死的狐狸，上次骗了我的美味佳肴。我这次要你好看了。”于是，小猫不动声色地说：“狐狸大哥，真对不起，我的把这些鱼给我那连床都起不来的妈妈吃。不过，我可以告诉你，这些鱼在哪里能钓到，那里的.鱼多得很。”说完，小猫指了不远处那个大大的冰窟窿。狐狸说：“我没有钓杆，怎么钓鱼呀?”小猫说：“哎哟，我的狐狸大哥，你只要把尾巴放在水里，保证会有许多吹着你的尾巴被你拉上来的。”

狐狸信以为真，连忙向那儿跑去。它背向冰窟窿蹲着。把长长的大尾巴伸进水里，心里念叨着：“鱼儿鱼儿，快咬住我的尾巴，让我填饱肚子。”不一会儿，尾巴变得沉甸甸的。狐狸想：“坚持一会儿，咬尾巴的鱼儿会更多。”于是，它一动也不动。小猫呢，这时已经走到山后了，想：“狐狸，你这下子可死定了。”

于是，小猫大声喊：“狐狸，这里的水要结冰了，这里根本就没，我只不过是骗你的。你竟然就相信了。”狐狸一听，大怒，叫道：“你这只可恶的小猫，看我怎么把你给吃了。”狐狸想一跃而起，去抓小猫。可是，它好象被人紧紧揪住了尾巴，怎么挣扎也跑不掉。它转身一看，冰窟窿里的水会结成冰了，尾巴被冻住了。小猫说：“你就等着猎人把你抓起来吧。”小猫说完就哼着歌走了。

正好，迎向跑来一个猎人，他把狡猾有狐狸逮住了。

狐狸童话作文 篇3

从前，有一只小狐狸，他非常喜欢恶作剧，并且乐此不疲。

这天，小狐狸在田间散步，不知不觉来到了牛大叔的青草地。小狐狸想了想，就捉来几条毛毛虫放进草丛里。结果，眼神不好的牛大叔一星期都在拉肚子，苦不堪言。小狐狸知道了，却哈哈大笑，不以为耻，反以为荣。

捉弄过牛大叔后，小狐狸得寸进尺，胆子越发大起来。这不，他又把主意打到了胆小的山羊妹妹身上。傍晚，山羊妹妹正在林边散步，小狐狸蹑手蹑脚地跟在她身后，他模仿虎大哥的声音。听见虎叫声，山羊妹妹吓得面如土色，拔腿就跑。小狐狸在一旁乐得直不起腰。之后，山羊妹妹好些天都没敢出门。

这天下午，无聊的小狐狸在院子里玩起了火，谁知，一阵风吹来，火苗一下就把栅栏烧了起来。小狐狸慌了，大叫着：＂快来人救火呀！＂可是，半天也不见人来，因为没人相信他。直到大家看见滚滚浓烟，才急忙赶来救火。

大火被扑灭了。看着来帮忙的大伙，小狐狸既感动又后悔，他向大家一一道歉，发誓再也不恶作剧了。

狐狸童话作文 篇4

狐狸偷了一只鸡，被猎狗发现了，他吓得四处逃串，猎狗紧追不放。狡猾的狐狸边跑边想：“要是猎狗发现鸡在我这里，那可怎么办啊！”

这时，小马驮着一袋草粮刚好从他身边走过。狐狸眼珠一转，有了。他把鸡偷偷地藏在小马的草粮里，然后装着悠闲地样子慢慢地跟在后面。猎狗终于追上了狐狸，可狐狸不慌不忙地说：“猎狗先生，你什么事情这么急啊？跑得这么快。”猎狗生气地说：“少废话，赶紧把鸡交出来！”“什么鸡啊？我可早就改邪归正了，好久没吃鸡了。”狐狸说，猎狗马上检查了一下狐狸全身，是没有。猎狗觉得很奇怪，难道是我看错了。不可能，我明明看见是狐狸偷的，一定是狐狸在搞鬼。又看了看四周，看见前面有一匹驮米的小马，于是把他叫住检查。终于在小马的米袋里找到了鸡。这下可把小马吓坏了，这是怎么回事啊？“哦，原来是小马偷的鸡。”狐狸大叫着。“不可能，我驮的马奶奶家的`草粮，怎么会有鸡呢？”小马说。这时猎狗对这狐狸大喊道：“这是你的罪证，应为你是吃鸡的，小马是吃草的，不要栽赃给小马。”狐狸张口结舌，无话可说了。猎狗说：“把你押到森林公安局去。小马，你以后要小心点。”小马激动地说：“谢谢您，狗大哥,我会小心的。”

“走！”猎狗押着狐狸往森林公安局的方向走去。

狐狸童话作文 篇5

隆冬来临，刺骨的寒风吹起了雪花，水面变成了孩子们的溜冰场。

这时，一只猫出来寻找食物，刚走到半路，一只狐狸迎面走来。这是一只非常饥饿的狐狸，正在到处寻找食物，狐狸眼睛一转对猫打起了主意。他走过去对猫说：“猫兄弟，求你叫我怎么钓鱼吧！因为我非常好奇，我都不知道你是怎么钓上鱼的。”猫说：“就算我教了你，你也学不会的。”在狐狸的再三请求下，猫还是答应了他。因为猫也不敢和狐狸逗留太长的时间，生怕有危险。

猫告诉狐狸，先把尾巴伸到渔夫打开的冰窟窿里，静静等待鱼来咬自己的尾巴。一但鱼咬住自己的尾巴，就可以把尾巴迅速地拽上来，这样就可以钓到鱼了。教完狐狸后，猫就飞快地跑掉了！

猫走后，狐狸按照猫的方法去做，可是等了好长时间，也没有鱼来咬狐狸的尾巴。这时一个路人从狐狸身边经过，不禁哈哈大笑，都说狐狸又聪明又狡诈，没想到也有这么笨的狐狸啊？怎么能钓上鱼呢？

狐狸听后才反应过来，脸红彤彤的，低下了头。这时他感觉自己的.尾巴冷冰冰的，回头一看，原来是水面又结冰了，把他的尾巴冻住了！他哇哇大叫开始求救，可是没有人就他，在寒冷的冬天里被冻死了。

狐狸童话作文 篇6

有一只小狐狸特别的调皮，在森林里很多小动物都不喜欢和它玩，因为它最喜欢捉弄动物了，所以都讨厌它。

小鸟在飞的时候，它故意在树上放了许多网，害得小鸟被网捕捉到。

小白兔在拔胡萝卜的时候，它故意扮成大灰狼，把小白兔吓得哭了。

小胖猪在回家的时候，它故意挖了许多大坑，做成陷阱，害小胖猪掉到陷阱里面。

还有许多的小动物都被小狐狸给捉弄过，所以大家特别讨厌它，甚至看见小狐狸就离它远远的。

老山羊觉得小狐狸这样做不妥，然后想去找小狐狸说说，可谁知道还没有到小狐狸的家里，就被小狐狸扔来的西瓜皮香蕉皮给绊倒了，小狐狸看着捉弄成功就跑了，老山羊已经老了，摔在地上一时半会起不来，还是过了好久，遇到小松鼠才被帮忙扶起。

这时大家已经忍无可忍，决定要捉弄小狐狸一次，然后它们决定，把小狐狸之前在它们身上用过的捉弄方式给它重复一遍，就这样它们分头合作，等待小狐狸进入它们的圈套。小狐狸还不知道自己已经被别的小动物盯住了，还洋洋得意的大摇大摆在森林里闲逛，就在这时，突然不知从哪里冒出的大网，把它全部网住，然后又被推了一把，滚入陷阱，小狐狸还没有反应过来呢，刚一抬头就发现，空中散落下很多西瓜皮香蕉皮，全砸在它的身上，小狐狸害怕极了，这时它才看见陷阱外面的那些动物，都是它之前捉弄过的，它终于知道，它们是来报复它的，小狐狸害怕极了，连连求饶，还说以后再也不敢了。

狐狸童话作文 篇7

一只狐狸已经饿了好几天了，山坡上的小动物几乎找不到了，因为森林大部分被人类砍掉了，小兔子什么的也被他们抓走吃光了。现在对狐狸来说唯一能吃的就只剩下老鼠和麻雀了。麻雀不好抓，因为它们有翅膀，能在天上飞。老鼠又常呆在地下不肯出来。狐狸好不容易找到了一个老鼠洞，她挖呀挖，也没有找到一只老鼠。怎么办呢？家里还有几个孩子等着妈妈喂奶呢。

这只狐狸找呀找，不管她多么努力也没有找到一点可以充饥的东西。她最后无奈的走到了森林的边沿，看着一个个树墩子唉声叹气道：难道我们动物们就没有活路了吗？

狐狸坐在一个木墩子休息，她已经饿得头晕眼花了。她觉得屁股有点湿，大概是这棵树刚被砍伐的缘故吧，反正她也顾不了那么多了。

狐狸看着天，显得无精打采的样子。突然，她发现不远处有一个老枯树，树上有个洞。她精神一振，跳了起来。有洞就有可能有鸟在里面做窝，说不定会从里边翻出几枚麻雀蛋什么的。狐狸迫不及待地朝着那棵枯树走了过去。

树洞里放着一个包裹。饥饿的狐狸想着这里面可能会有食物在里边，因为这一般是伐木工人的干粮。狐狸很高兴，她跳到了树洞里，打开包裹，她看到了面包，肉和水果。

狐狸高兴地吃了起来。她吃的是那么专心，即使吃饱了她还想吃，因为吃了这顿饭，不知道下次还能不能找到吃的。终于她不能再吃了，她决定离开这个地方，万一猎人来了，她想跑就来不及了。

正当她决定离开这个树洞，到附近去找点水喝时，无论她怎样努力，就是出不了树洞了。原来她吃的太饱了，把肚子撑大了，无法再从树洞里出去了。

狐狸很悲伤，她告诫自己说：为什么我在跳进树洞之前没有把这个事情考虑进去呢？

狐狸童话作文 篇8

一天，狐狸看到葡萄架上结满了葡萄，可他跳上跳下却怎么也摘不到一颗，于是他指着架子上的葡萄说：“这葡萄是酸的,一点儿也不好吃。”小松鼠和小兔子听了狐狸的话也都不敢吃这架子上的.葡萄。

就在这时，来了一只聪明的小猴子。小猴子跳到了树上，伸手想去摘葡萄，突然，小兔子和小松鼠大叫：“这葡萄是酸的，不能吃。”小猴子好奇地问：哦？你们吃过吗？小兔子和小松鼠说：“没吃过，但是那是狐狸告诉我们的。”小猴子笑了笑说：“没吃过怎么知道这葡萄是酸的呢？”这时，小猴子摘了一颗下来尝了尝说：“太好吃了，一点儿也不酸，不信你们尝尝。”他们半信半疑地说：“那你给我们摘一颗尝尝。”小猴子给他们一人摘了一颗，他们尝了尝说：“果然不像狐狸说的那么酸，反而很甜很好吃。”

狐狸的谎言被小猴子、小兔子和小松鼠看穿了，狐狸灰溜溜地逃走了。小兔子，小松鼠和小猴子发现狐狸这么不诚实，再也不跟他做朋友了。

狐狸童话作文 篇9

在一个阳光明媚的早晨，小鸟唧唧喳喳的叫个不停，小河哗啦啦地流着，绿油油的草坪上有一群山羊在悠闲地吃着草。

一只狐狸偷偷地来到草地旁，心想：看来今天的早饭是这群羊了，狐狸越想越美，不禁留下了口水。

狐狸悄悄地来到了小山羊旁，准备吃了它。躺在树上的松鼠爷爷看见了，松鼠爷爷急忙按了一下报警器，狐狸听见了吓得屁滚尿流。

狐狸刚要逃跑却被老虎警官和黄狗警官看见了，警官们对狐狸说：“你还是乖乖的跟我们去警局吧!”狐狸听了拼命地往前跑，一直跑到深林深处。

碰巧狼从这里经过，狐狸说：“狼兄弟你能不能和我一起打败警察?”狼说：“可以。”于是他们就往回走，看见了急急忙忙追来的'警官们。只见警官拿起枪，一枪击倒了坏蛋狼，“呯”又一枪击倒了狡猾的狐狸。

狼和狐狸都受了重伤，老虎警官拿来了手铐把狼和狐狸一并拷在一起!看来坏蛋永远是逃不了警察的!

狐狸童话作文 篇10

上次阿狸在电影院里看电影，发生了许多有趣的事情。

这一次，他又跑到公园里玩耍，那么公园里又会发生什么事情呢？阿狸还会保持好心情吗？

这个公园里有好多的游乐项目，阿狸最喜欢蹦蹦床，可是蹦蹦床只接受10岁以下儿童，于是他伤心了，很快毛色变成了蓝色。

阿狸一边走一边寻找适合自己玩的游乐项目，可是所有的.游乐项目都是适合10岁以下儿童玩耍。阿狸觉得非常失望，身上毛色的颜色越来越深了。

还好，在公园的一角有一片枫树林。阿狸走入枫树林，它看着枫树下那些火红火红的枫树叶，一堆堆的围绕在枫树的身边，此时枫树就像一位白色公主，那些枫树叶好像一个个小矮人围在她的身边。

突然，一阵清风吹过，枫树叶纷纷落下，阿狸瞬间淹没在火红的枫叶的海洋中，他无比快乐！

狐狸童话作文 篇11

今天我看了一本绘本，题目是《小狐狸买手套》。

小狐狸这个故事主要讲了：冬天到了，狐狸妈妈怕小狐狸的手冻僵，叫它到镇子上去买手套，狐狸妈妈把小狐狸的一只手变成了人的手，她告诉小狐狸：“千万不要把狐狸的手伸出去，否则被关进笼子里的！”狐狸妈妈给小狐狸两枚白银币。于是它来到了买手套的店里，小狐狸由于紧张害怕把狐狸的手伸了进去，老板看了是狐狸的手并没有伤害它，还给了它一副儿童手套。小狐狸走在回家的路上心想：“人真的有那么可怕吗？他又没把我怎样。”

这个故事告诉了我们要保护动物，不要乱杀动物，像有人把老虎的皮割下来当垫子，像有人把狐狸的皮割下来当棉衣，这都是不对的。原来动物和人类一样有亲情，也有母子情的。

狐狸童话作文 篇12

一只饥饿的狐狸聪聪来到了一个葡萄园内，但是葡萄园却被厚厚的围墙围住了，根本进不去。“聪明”的狐狸不甘心就这么饿死在园外，它认真的查看围墙，“功夫不负有心狐”它意外地发现墙角下有一个小洞，狐狸简直高兴死了。口水直流三千尺，得意极了，“这天下聪明人莫过于我聪聪呀！哈哈哈！”它急忙弯下腰来，试这个洞，可惜进不去，它又努力地往洞里挤，可还是进不去。这可急坏了聪聪，它该怎么办？忽然，他想起了一篇报道：“小孩想偷梨，因进不去，便用树枝把洞捅大。”咦？这不是绝顶的好办法吗？于是，它说干就干，找来了几根硬树枝，但怎么也捅不破，因为洞太坚固了。想了许久许久，聪明的聪聪决定在园子外绝食。转眼间，一天，两天，五天，它在园子外竟然绝食了6天。此时的它，足像焉了的皮球，只剩下力气了，身子饿得更瘦了，终于进了园子！

唉，这里的葡萄真美呀！个个丰硕饱满。聪聪心想：幸亏我饿了几天，我的辛苦总算没有白费，就这样一直吃，它几乎吃满了整个果树，肚皮撑得都快能生孩子了。正当它“满载而归”时。又产生了疑问，这么大的`肚皮，可怎么出去呀？“唉，都怪我粗心大意，没有想好回来的打算，看来，又得饿几天了。”这个聪聪，未免也太“聪”了吧？

又过了6天，它终于走出了果园，此时的它已经骨瘦如柴了，还没能回去，就饿死在了路边。

这只狐狸只贪图一时的美欲，而不顾后果，最终得到了报应！

狐狸童话作文 篇13

一天，小青蛙豆豆去池塘边散步，正巧碰见乌龟爷爷，正想打招呼时，却发现狐狸一边流口水，一边不怀好意地跟在乌龟爷爷的后面，那口水落在地上，发出了“吧嗒，吧嗒”的.声音。

豆豆连忙跟了上去，在狐狸的尾巴狠狠地咬了一口，疼的狐狸直叫唤。

乌龟爷爷见了，急忙“扑通”一声跳进池塘，游到了湖中央。狐狸见了，十分生气，把豆豆给提起来，生气地说：“你这个小东西，竟敢坏我的好事!我要把你扔到火坑里!”豆豆故作镇定地说：“好啊，天冷，我正想烤烤火呢!”狐狸又说：“那我把你扔到池塘里!”豆豆立刻装出很害怕的样子，哀求狐狸：“千万不要啊!我很怕水呀!”狐狸听了，很得意，说：“我就要!”说完，只听“扑通”一声，豆豆被狐狸扔到池塘里，豆豆很快游到池中央，转身大声对狐狸说;“笨狐狸，我怎么可能怕水?

我可是只青蛙呀!”狐狸见了，只好无奈地走了。

狐狸童话作文 篇14

在一片绿油油的原始森林，有一个动物王国，动物们都相处得十分融洽。可是，在动物王国里又一只非常狡猾的狐狸，天天专门干坏事，动物们都躲着它，渐渐地，狐狸就变得孤独了。

有一天，狐狸生病了，他十分难受，它希望有一个忠心为它服务的好朋友来照顾它。于是它想了想，然后伤心欲绝地来到了小河边，它心里想：反正也没人和我做朋友，我还不如跳河自杀算了。这是它正想跳河自杀时，正好被一条好心的小狗看见了，连忙用力地拉住它说：如果你想要别人和你交朋友的话，你就应该忠诚的给它们道歉啊！也不至于想不开呀！狐狸想了想，决定就像小狗这样做。

一回到家，狐狸就准备立马小花猫认错，它一道小猫家就低声下气地说：小猫姐姐，对不起，我之前带给你们大家烦恼，我决定以后改过自新，你让我和你做朋友吧！

小猫听了，生气地说：哼，谁相信你呀！不知你又在策划什么阴谋诡计呢！

小猫说完，狐狸立马就跑到了小鸡家去，对小鸡满含泪水的说：小鸡，以前是我不好，你原谅我吧！小鸡听完，心里想：这只坏狐狸，肯定没安好心，我还是不理它吧！于是小鸡头也没回地走了。

狐狸垂头丧气地回了家，不一会儿小狗来了，给小狐狸出了一个好主意：让小狐狸去试一试。

突然，小狐狸听见了小鸡的求救声，立刻赶了过去，把伤痕累累地小鸡送进了医院，医院的大夫说：还好送来的及时，不然就会死去地。后来小鸡和小狐狸成为了很好的好朋友，结果全王国地小动物都和小狐狸是好朋友了。

从此，狐狸在森林王国里生活得无比地快乐。

狐狸童话作文 篇15

一回，乌鸦听了狐狸的甜言蜜语，吃了号，她非常后悔，心想:下次我再不听别人的好话了，就是把我比作凤凰，我也不听。她暗暗地打定了主意，一定要好好治治这个狡猾的狐狸。狐狸呢，上次轻而易举地得到了一块肉很得意。他想:乌鸦真笨，我只说了几句奉承话，就得到了一块肉。哈!我是世界_L最聪明的了。有一天，乌鸦发现猎人在小路旁的一裸树下挖了个陷阱，于是她想出了一个惩治狐狸的好办法。她叼来一块肉，站在树上。一阵风吹来，把香味传到狐狸的鼻子里。狐狸顺着香味来到这裸树下，见树上叼着肉的正是上次受骗的那只乌鸦。他十分高兴，心想:今天又能饱餐一顿了。

想到这儿，狐狸假惺惺地对乌鸦说:“亲爱的乌鸦小姐，您好啊!哟!您的羽毛乌黑油亮，我看黑色是十分高雅的颜色，但森林里的鸟兽们说您是肮脏之物;您的歌喉最动听，但他们说您的歌声是不吉详的象征。我要为您打抱不平，您唱一支歌吧!我把它录下来，带到鸟王的宫殿里，让鸟王和大臣们听听您那美妙动听的歌声。”乌鸦早就看透了他的诡计，心想:你这坏东西，收起你的鬼把戏吧!鸟鸦一边用她尖尖的嘴把肉叼得紧紧的，一边慢慢地向另一裸树飞去。狐狸早就馋得直流口水了，便不甘心地追到树下说:“乌鸦小姐，您是”·“·”话还没说完，乌鸦又慢慢地拍打着翅膀飞走了。可是没飞多远，又在前面一裸树上落下了。

贪婪的狐狸还不死心，又一下子追了上去，再次献起殷勤:“乌鸦小姐您“·“·”就这样，乌鸦飞飞停停，停停飞飞，渐渐地把狐狸引到小路上。乌鸦见陷阱就在前方，便用力地抖动着翅膀，迅速地向前面飞去。自认为聪明的狐狸心里光想着要骗取乌鸦嘴里的肉，不知是计，也三步并作两步地拼命向前跑去。就在这时，只听“扑通”一声，狐狸掉进了陷阱。这真是，骗子总是不会有好下场的。

狐狸童话作文 篇16

狐狸近几天弄不到食物，肚子很饿。一天，他突然听说大象要找翻译员，顿时喜上眉梢。

第二天，狐狸来到大象家，对大象说：“我可以当你的全能翻译，我什么语言都会。”大象一口答应，说：“可以，月薪5000元，翻译一次另加10元。每天中午有工作餐。”狐狸高兴地说：“明天我就来上班。”狐狸兴高采烈地走在回家的路上。心里盘算着，“这么高的工资，应该足够我们一家人生活了吧。”

第三天，狐狸到了大象家，一进门，大象就急急忙忙地跑过来，说：“力伸（狐狸的名字），你来得真及时，我马上要去和一只英国狗做生意，这可是一笔大买卖。”狐狸立刻上了大象先生的宝马。过了一会儿，他们来到了飞机场，买了机票，上了飞机，几个小时后，狐狸和大象来到了Mike（要和大象做生意的那只英国狗）的家。

Mike说了一句话，狐狸装模作样地也跟着说了一通。谁知道，Mike那留学的`博士儿子今天刚好回家了，他听了狐狸的翻译，惊讶地在Mike的耳朵旁边嘀咕了一阵，又在大象的耳朵旁边说了一通。大象顿时勃然大怒。狐狸一见大象的表情，顿感不妙，撒腿就跑。等到大象回过神来，早已不见了狐狸的影子。

过了几天，有几个动物在一条小溪边发现了奄奄一息的狐狸。好心的水牛大哥把狐狸送回了他的家。

从此以后，狐狸走在路上，再也不敢大摇大摆，总是夹着尾巴，低着头，悄悄地溜过大家的视线。