更多的学雷锋活动方案请点击下方↓↓↓
★小学生学雷锋创新活动策划方案精选五篇★
★小学学雷锋日精选活动方案五篇★
★少年学雷锋主题活动设计方案★
★学雷锋主题活动设计方案★
小学生学雷锋活动优秀方案（一）
生机盎然的三月，学校内外到处欣欣向荣，各项工作已纳入正规，根据上级文件精神和学校20_年德育计划，为加强学生思想道德教育和基础文明养成教育，我们将在这个月里开展“少年微笑，魅力铁小”系列教育活动，包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动，为保证活动顺利实施，特制定该实施方案如下：
一、“三八”节感恩活动
国际三、八妇女节即将到来，为充分利用节日培养学生的责任感，使学生学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心，各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动，方案如下：
(一)活动时间
3月2日——3月8日
(二)活动内容及过程：
1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、各班级利用3月2日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会，对学生进行感恩教育，同时布署本班级的活动。
3、开展“我让妈妈露笑脸”感恩活动
组织学生根据学校少先大队下发的“我让妈妈露笑脸”——庆三、八妇女节感恩活动倡议，积极开展感恩活动。
4、开展“一只千纸鹤一片情，一张贺卡一片爱”活动
号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外，还要把我们的关爱洒向社会，自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等，并写上自己的祝福的话，组成小队或自己走上社区或街道，将纸鹤或贺卡送给周围的女同志，把我们美好祝愿送给她们，把我们的爱心洒向社会。(每个班级至少组织一个假日小队参与活动，可到少先队借用队旗，并留下活动资料)。
5、各年级各班级要根据方案组织实施并创造性的开展活动，并注意对活动进行总结。
二、植树节环保实践活
(一)活动时间
3月9日——3月15日
(二)活动过程
1、3月9日各班级围绕环保教育召开主题班队会，加强学生的环保教育。(学校绿化带也有踩踏现象，各班级利用本主题班会教育学生爱护绿化，自己不进入绿化带，同时提醒、制止、带动他人也不进入绿化带，做爱绿、护绿的小使者。)
2、政教处下发倡议书，号召全校同学行动起来，充分利用各种条件参加植树环保活动，为我们生活的环境增添一点绿色。
3、组织“贡献力量，奉献绿色，栽种梦想”社区植树实践活动。本活动由学校政教处组织部分学生及家长参加集体活动，各班级号召学生有条件的参加植树活动，没有条件的可以在家中或在学校里栽种一颗花草美化环境。
4、班级内开展“弯弯腰”活动：校园、教室内不乱扔垃圾，不乱撕字纸，见到垃圾人人主动弯腰捡起;“浇浇水”活动：给学校及家庭周围的小树、绿化苗木浇浇水，松松土。
三、学雷锋献爱心活动
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋以实际行动，实现着他全心全意为人民服务的人生价值，体现着他特有的人格魅力。1963年3月5日，毛主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召，雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大祖国而辛勤工作。为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神，增强学生社会责任感和使命感，培养学生助人为乐的良好品质，推进我校精神文明建设。学校将开展学雷锋宣传教育活动。
小学生学雷锋活动优秀方案（二）
一、活动目的：
通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，背诵一句雷锋名言，获得积极的情感体验，并或多或少地内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二、活动主题：雷锋精神伴我成长
三、活动时间：20__.03
四、活动内容及要求：
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，布置学生收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛;
3、背雷锋名言。通过班主任老师在网络上，学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的名言，了解雷锋的精神，并每人至少背诵一句。
4、开展“小小雷锋在行动”志愿者活动(清理卫生死角、美化校园及社区环境)。动员同学们到学校、社区打扫卫生，美化环境，宣传环保意识。为学校及社区的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强学生的环保的意识。
5、实施“六个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。
小学生学雷锋活动优秀方案（三）
一、指导思想
开展学习雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，坚持从我做起，从身边的小事做起，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体安排
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、周一(3月4日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、了解雷锋
召开学习雷锋为主题的班队会，了解雷锋的事迹。
(三)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，进行实践活动。
时间：周二下午第三、四节课
对象：五年级全体学生
地点：居民小区
2、将爱心献给妈妈
以三八妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人
主动帮助学习生活中有困难的同学，伸出援助之手，奉献自己的爱心，从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。
小学生学雷锋活动优秀方案（四）
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中，少先队大队部决定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：
一、指导思想：
在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高。
二、活动主题：弘扬雷锋精神传递爱心火炬参与志愿服务构建和谐校园
三、活动口号：雷锋就是你、我、他
四、活动时间：3月
五、活动地点：我校校园内或校外
六、活动内容：
(一)、切实做好学雷锋的宣传发动工作
利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》，做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。
(二)、认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展向“雷锋”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班召开一次主题班会，会议内容要有记录，内容可作班级评比材料。
2、各班出一期以“雷锋精神，伴我成长”为主题的黑板报。(要求：黑板报由学生自己创办，辅导员指导。)少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。
3、3月17日下午在操场举行“学雷锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。
4、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。
①、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
七、具体要求：
1、高度重视，精心组织。
全校各班级要提高认识，高度重视，精心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。
2、立足基层，务求实效。
要立足基层，注重从实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。
3、加强宣传，营造氛围。
要充分借助各种新闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣传，在全校强化志愿服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。
八、做好学雷锋的总结表彰：
1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选
各班队要注重及时总结和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及时将学雷锋活动开展情况上报少先队。少先队将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，4月中旬公布评选结果并进行表彰。
2、少先队将利用“红领巾”广播台，将各班学雷锋活动情况予以通报，表彰先进，鞭策后进。
小学生学雷锋活动优秀方案（五）
一、指导思想
雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，养成文明习惯，特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动目的
1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题
把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生
四、活动口号
把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生
五、活动时间3月
六、活动地点
班级、校园内、社区
七、活动安排
(一)第一阶段
1周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围。
2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语
3、各中队利用班队活动，追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。
具体活动形式如下：
①读雷锋日记;学习雷锋的事迹
②组织学生自主观看雷锋电影。(具体时间另定)
③说一个雷锋的故事
④唱一首有关雷锋的歌
⑤做一件好事。
⑥3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报
⑦组织评选“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，展现新世纪少先队员的精神风貌。
(二)第二阶段实施
学雷锋，献爱心
1、立足校园，学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③、为班级，为学校，做一件好事。
结合“3.12”植树节，开展“我为学校(社区)添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽，美化教室生物角。
④开展_小学20xx-20xx年度第二学期科技节活动。(科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报)
2、立足社会，学雷锋时间：周二下午班队课(看天气情况而定)
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至五年级清扫校园路面
(3)六年级到社区看望孤寡老人，为老人送去祝福和温暖。
珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。
3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让小学生在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识。
1、通过3月12日升旗仪式上的讲话，向全体小学生宣传环保意识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、“我为班级添新绿”，美化校园环境。
各班班主任发动学生自己种植花苗，还可以带到班级。
3、环境保护，人人有责。
人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等。
(三)第三阶段活动总结
1、各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。
2、评选每班一名绿色环保小卫士进行表彰。
小学生学雷锋做好事活动方案相关文章：
★学雷锋做好事的主题班会活动方案
★小学生学雷锋活动方案精选五篇
★小学生学雷锋创新活动策划方案精选五篇
★小学生学雷锋主题活动方案
★小学学雷锋日精选活动方案五篇
★小学生学雷锋的主题活动方案f236.coM
★小学学雷锋为主题的活动方案
★小学生学雷锋主题教育活动方案
★小学生学雷锋活动方案传承雷锋精神活动
★小学生学习雷锋精神活动方案
其他人还在看
做好事作文十六篇
作文需要不断反复地进行思考和书写，作文是人与人之间沟通交流的生命力之一。优秀的作文是怎么样写好的？推荐给您一些最新的关于“做好事作文”的经典文章，请继续关注我们的网站以获取更多最新消息！
做好事作文(篇1)
三月轻盈的脚步，在优柔的细雨中穿行。树梢绿了，草地渐茵，雷锋三月，我们又开始献爱心了。
这是周六，残阳冠顶。清晨的光芒如这残阳一般温和，我们初一两个班的同学来到博华特殊学校。在这里，我学会了许多。
我们见到了不少了特殊儿童，我们的到来，他们并没有投过渴望关怀的眼神，而只是微笑地注视着我们，甚至表演节目让，我们欣赏。他们笑的那么天真，充满了童稚。
他们是那么的坚强，那么的乐观。面对困难与黑暗不低头，不丧气，而是积极进取，勇于开拓。他们中，每一个都如同正午的太阳，充满着朝气蓬勃，没有一个精神萎缩，也没有一个自暴自弃。面对生活，他们充满了希望：面对未来，他们向往着光明：面对世界，他们有战胜困难的信心和勇气!我看着他们，仿佛每一滴鲜红的血液都充满了坚如磐石的力量，仿佛看到了勇往直前的决心，看到了越挫越勇的精神!
他们给我们带来“洒水歌，”每位小朋友手上都举着两纸“洒水棒，”他们欢快的挥霍着，稚嫩的脸颊上绽放着不一样的灿烂笑容。这些简单的动作，他们练习起来比较辛苦。
最令人深省的是节目中的一个非常普遍的游戏——抢凳子。比拼的人在比赛中陆续淘汰，而这个孩子的出局却让老师不得不说上两句。
原来，这是个耳朵听不见的同学，他完全依靠别人的反应来判断事物，抢凳子的过程也是如此，这才导致了淘汰。
我心里不由得感到心酸，我想，我们没有理由用异样的眼光去看待他们。的确，他们都是特殊儿童，但在他们的身上，却有着一些人从未有的精神品质——坚强勇敢，乐观善良，对生活充满自信。这不是每个人都有的，而他们却做到了。
我们更没有理由嘲笑他们。虽然上帝无情的剥夺了他们的某些生活能力，但是，这恰使他们更会照料自己的生活，跟他们相比，我们的坚强是望尘莫及的。
在这里，我们收获了许多。对比他们，我们应该尽自己的所能去帮助。而更多的我认为是学习，学习他们的不服输，学习他们的不气馁，学习他们向前进!
三月轻风拂，送去了我们的祝福。
做好事作文(篇2)
力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。这是雷峰所说的话，雷峰乐于助人。所以当人都说：“雷峰出差一千里，好事做了一火车。”而且伟大的领袖XXX于1963.3.5日亲笔为他题词”，并把每年3.5日定为纪念日。所以，我要向他学习。
今天我一个人从五楼扫到一楼，在扫的过程中有一些困难。三楼阿姨家养了一条狗，而且是一条大狗。 我要走过去的时候，它就朝着我叫。我拿着扫把对着它，它叫的声音就更凶猛了。我无可奈何站在那里。后来一摸口袋，呀！还有一块钱，我买了一根香肠又跑了回去，扬了半根给它。我走过去看到许多垃圾，边扫边想，香肠很快被吃完了，大狗又得冲我叫了，就又扔了半根给它。眼看又要被吃光了，我只好回家，发现今天中午吃剩的肉骨头，我拿着肉骨头扔给大狗，它立刻把骨头一咬，我急忙把垃圾扫完了。后来阿姨回家问我：“我家的狗没有发现你？”我说它在吃骨头呢，阿姨说：“你真行！” 赠人玫瑰，手留余香。我想，我长大为祖国作贡献。
做好事作文(篇3)
同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来，扶老人过马路。在学校要帮助他人。
有一次，在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，父亲说：“人要助人为乐，这才是最快乐的”。我深刻的记住了父亲说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。
让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。
做好事作文(篇4)
在我们的糊口中有着许许多多的第一次，他们像一盏盏不灭的明灯，永远闪烁在我的记忆中，它们又似一串串脚印，永驻在我们成长的道路上。今天，就让我来泛论一下自己难忘的第一次吧！第一次上当受骗是我有记忆以来印象最深的了。
那一天是我值班，我等同学都走了，锁上门，预备回家。刚踏出学校的大门，卖平安符的小摊引起了我的留意，我心想：“爸爸每天在外工作，买个平安符送他吧！”于是我在摊前仔细挑选了一个蓝色平安符，这时，一位小姑娘走来，也看看，我付了钱走时，她也随着我走。“你是哪个班的？”她启齿问我。“六4班。”我很利索的回答了她。
就这样我们聊了一会，走到县委院门口时，她说：“可以借我一块钱吗？”我愣了一下，想：“她——是骗子吗？不可能，看她这么小。”尽管心里这样想，但我仍是犹豫了一会儿。她见我不启齿就说：“我到你班还你。”“好，好吧。”我从兜里取出1元钱递给她。“拜拜，我先回家了。”我说着朝家的方向走去。
下战书，我和朋友去书店买东西时遇见了她，她看见我时急忙说：“我，我忘带钱了，对不起。”固然我知道她骗我的几率很大，但我仍是选择相信她，笑了笑就走了。一天，两天，我数着日子过，生怕她是骗子。已经一个月了，我彻底绝望了。她欺骗了我，辜负了我对她的再三信任，我真的好后悔，假如我当初没借钱给她，我现在就不会这样。
这件事让我明白：光判定一个人的外表而决定他的好坏是错误的。社会中处处人心险恶，到处都有一把刀在指着你，与其这样为什么不多奉献一点爱，只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间！
做好事作文(篇5)
【篇一：关于做好事的作文】
早上，我哼着歌步入了校园，突然看见不远处的表扬栏前挤满了人。我好奇的挤过去一看，原来是前几天我拾到一个钱包，把它还给了失主，那位失主给学校写来了表扬信。没想到，就在此时，小莉向大家说我就是表扬信中的姑娘，同学们向我投来钦佩的目光，看着他们，怪难为情的。
回家后我总想再做一次好事，就找妈妈要钱，说买东西，谁知她只给我一元，我不满地嘟起了小嘴，以后我每天向妈妈要钱，四天过去了，钱还是还很少，我干脆趁晚上妈妈睡着了把她的钱包拿走了。
第二天一早，我去上学，看见妈妈好像在找钱包，我没理会她，第一节课下课后，我把钱包交给校长，谎称拾来的。放学后，姚老师把我叫到办公室，说我妈妈打电话说她钱包丢了，可能是我误拿了。后来又听校长说我拾到钱包，才知道我做错事了。姚老师教导我不应这样“做好事”我羞愧的低下了头。我去校长办公室向校长承认了错误，拿回了妈妈的钱包，校长说我是知错就改的好学生！
通过这次“做好事”，我明白了好事不应这样“做”，而是为那些需要关爱和帮助的人给予关爱或帮助。
【篇二：关于做好事的作文】
“雷锋”这个名字众所周知，他是党的好儿子，一位好战士，虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了，但他的英雄事迹却名垂千古。
雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！的确，人的生命是有限的，但为人民服务是做不完的！我们应用有限的生命为人民多做些好事，有益于人民的事，这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做坏事，了解到雷锋叔叔如此舍己为人时，我明白我要想改变自己，做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神！
雷锋叔叔他的“钉子”精神，也值得我学习！做什么事都是挤时间钻研！我以前学习却从不认真，马马虎虎，能偷懒的地方就偷懒，把学习当成一种负担，不是为自己而学，而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学习都非常认真、刻苦钻研时，我也暗下决心认真学习，为祖国效力读好书，做一个有能力、出色的人！把学习看成一种乐趣，为自己的将来而读书。
雷锋叔叔勤俭节约，一双袜子烂得不能再烂了，还舍不得扔掉。但他却向政府、灾区捐了不知存了多久的200元钱，那时他每月工资仅6元！有许多人都说雷锋叔叔“傻”，我却不这么认为，雷锋叔叔有着高尚的品质，自己节约捐给别人，这是多么无畏的舍己为人精神，多么值得我们学习！现在，在我们身边都有一种不良的风气，许多人平时花钱大手大脚，但有什么慈善捐款活动都置之不理，自私自利，一点都不为国家想想，为社会想想，为人民想想。我要认真学习雷锋叔叔无私、舍己为人的精神！雷锋叔叔生命虽然短暂，但是很光辉，您的精神是永垂不朽的！我会牢记您的各种高贵品质，把它们融入到我的生命中去！
【篇三：关于做好事的作文】
自从学校开展“文明礼貌”活动以来，同学们个个争先恐后地争做好事。我们班的许文强同学全心全意地为隔壁有病的姥姥做事；朱静和贾晓宇同学经常为一位年过六旬的大娘送食品……我虽然还没有做什么好事，但是我瞧不起这些不起眼的小事。心想这有什么了不起，我一定要做一件好大好大的事情，来比试比试，看看到底谁最了不起！机会来了，学校要求我们在寒假中争做好事。这回，我准备做件大好事。到了开学那天，让全班同学对我刮目相看。
可是，时间一天天地过去了，我却从没发现一件能适合我做的大好事，全部都是一些微不足道的小事。这些好事太小了，我都不愿去做，因为我想干大事。有一天我到同学家做作业回来，把书包往沙发上一扔，便跑出家门，来到马路口，突然看见一位拄着拐杖的老奶奶走着，走着，一不小心摔倒在地上，怎么爬也爬不起来了。我便急忙跑过去，用自己冻疆了的小手扶着老奶奶，刚扶起来的奶奶身子一沉，又滑倒在地上了。我拿出吃奶的力气才把奶奶笨拙的身体从地上搀扶起来。年过七旬的奶奶好不容易站了起来，我见奶奶没事，转身便走，老奶奶连忙叫住我，连声感谢，说：“谢谢‘小雷锋’，谢谢‘小雷锋’。”我连连摆动小手道：“老奶奶，区区小事，不足挂齿。我要做一件伟大的好事，那才是最光荣的。”老奶奶连忙摇摇头，语重心长地对我说：“好事不在于大小，只要做对他人有益的事，那就是好事。哪怕这件好事是最小的，你做了就是最光荣的，也是最伟大的。”
听完老奶奶这番话，我细细品味着老奶奶这朴素的语言，我的心情像大海的波涛，久久不能平静，感到老奶奶的话意味深长，越想就越明白这句话的道理。我要大声地告诉同学们：“好事不在于大小，而在于对他人有益。”我又想起老师的教导：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这个寒假生活是我过得最充实的一次。
【篇四：关于做好事的作文】
那是一个阳光明媚的日子。正当我和同学玩得高兴时，一个小弟弟的哭声引起了我的注意。他的眼泪吧嗒吧嗒往下掉，很可怜。我跑过去说：“小弟弟，你怎么了？告诉大哥，我帮你！”小弟弟抬起了头，眨巴着水汪汪的大眼睛说：“我……我和……”
“不要怕，慢慢说，我帮你！”
“妈妈和别人聊天，我就跑到一边去玩，可是……可是……等我回来时，妈妈不见了！呜……呜……我要妈妈！”
我又哄又劝，好不容易劝住了他。弄清事情的来龙去脉以后，我安慰他说：“乖，小弟弟别哭了，妈妈一定还没走远，她会来找你的。有姐姐呢，别怕啊！”我牵着小弟弟，东看看，西瞅瞅，在附近到处找他的妈妈。能想到的地方都找遍了，可他妈妈就是没踪影。
天渐渐黑下来了，正当我在安慰又哭起来的小弟弟时，一个焦急万分的阿姨跑了过来。小弟弟一见破涕为笑，“妈妈，妈妈”的叫着跑过去了。阿姨一把抱住小弟弟激动得哭起来：“你跑哪儿去了嘛？叫妈妈找了好久，急都急死了！”
“是大哥带我找到你的！”小弟弟用手指着我。
“哎呀，谢谢，太谢谢了，！你太乖了！”阿姨万分感激。
看着他们母子的激动劲儿和高兴劲儿，我心里非常开心，虽然他们并不知道我的名字。
康德曾说过：“在这个世界上，唯有两种东西使人的心灵受到震撼：一种是人们头顶上灿烂的星光，一种是人们内心崇高的道德标准。”我想，做点好事就让人的心情这么愉快啊！我会把这句话牢牢的、永远的记在心里，一辈子都要多做好事。
【篇五：关于做好事的作文】
今天，下午我从家里吃过饭高高兴兴的来到了学校大门口。当时校门还没开。那天也刚刚下完一场雨。门口泥巴一大堆。这是一位一年级的小朋友一边蹦着来的了学校门口，然后发生了一件事。
那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面，滑倒在地上，他的书包上面全是泥巴水，我们班的同学见到这一幕哈哈大笑，而我却拿掉了自已的红领巾把他的书包上的泥巴水都擦了一遍。他说：“谢谢你大哥哥”。我说：“没什么的，下一次一定要小心哦，还好这次是书包上，要如果跌在了你的衣服上我一也帮不了你了。”我进了校门用我的双手在这冰冷冷的水龙头下洗手帕，虽然有点冷，但这次为了互帮互助我一点也不后悔。
到了下午的补课时间了，戴老师让我们新学的课文《三亚落日》。默写完后老师让我们互相改。我居然跟我们班错别字大王周浩宇改。这下我要用我的九牛二虎之力一个字一个字的把他的所有的错别字和和不正却的标点给改出来。一下子改出了30几个错的地方，也把我的手给酸死了。老师看了看说：“你真有耐心，每次我改他的作业时都是一头火。”
只要人人做好事，这个社会就更加美好。
【篇六：关于做好事的作文600字学雷锋，做好事】
3月5日是学雷锋日，我哼着歌走进了我的学校——时代小学。
我得知了我们班要去擦公共自行车租借亭，学习雷锋精神后，十分兴奋，那毕竟是要走出学校，为公民们服务啊！吃完午饭，我迫不及待地将抹布打湿并折好。正巧，我书包里有一包湿巾纸，我也把它拿了出来，和抹布放在一起，便等待排队了。
终于，我们走出校门，来到不远处的一个公共自行车租借亭。我们组被分到擦查询台。这不但是个体力活，也是个技术活。查询台的一侧有块屏幕，可以进行自动查询。而我们既要把它擦干净，又不能将里面的零件损坏，我不禁跃跃欲试了。
我跑到查询台边，仔细地把那块粉白相间的抹布对折两次，叠成一个边长约十厘米的正方形。我捏起抹布的两个角，在一旁空地上抖了抖，让抹布更干一些，这样在擦拭时不会有许多的水流下来，溜进屏幕下面的凹槽里。整理好抹布后，我右手托着它，向那玻璃屏幕便靠近。我将它紧贴着屏幕，轻轻地按着它，一上一下地挪移，把这块屏幕擦干净。擦了一遍后，我发现长方形的屏幕的角落中，还有一些灰尘。我把抹布平铺着，想用它的一角去清理灰尘。但是，事与愿违抹布的一角太大了，伸不进那屏幕的角落中。正当我一愁莫转之际，忽然，想到了我还带着湿巾纸，我的眉头顿时舒展了。我急忙从一包湿巾纸中抽出一小张来，用小指抵住它的一个角，小心翼翼地把缝隙里的灰尘都清理干净了。
中午的阳光照在那块玻璃屏幕上，它也映出了太阳的光辉，闪闪地发出金色的光芒，如晶莹的钻石般，和太阳遥相呼应。我看着这块玻璃屏幕，不禁一愣，转而笑了。雷锋曾说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。他这种无私奉献、抚贫济困的精神难道不值得我们学习吗？作文
【篇七：马路小义工】
这是一个寒风呼啸的夜晚。躺在床上，我听见大风猛烈地刮着，听见树枝断裂并落地的声音，这些声音交织在一起，使人更觉得冬天刺骨的寒冷。
第二天早晨，天晴了，人行道上挤满了来来往往的行人，有些路段满是树枝，阻挡了人们的去路。骑自行车的人只好下车推着车走。这时，路面显得更加窄小，拥挤的人群像被堵塞的溪流……
中午，路上的行人寥寥无几，只剩下被刮断的树枝静静地躺在那儿。远方，传来一阵银铃般的笑声，听起来像是一群孩子的声音。近了，近了，更近了，一直到树枝跟前。大约有七八个孩子，系着红领巾，雪一样纯洁的心灵显露在他们可爱的脸上。他们来干嘛呢？哦，原来他们是来搬树枝的。可是，那些大树枝看起来要比他们重得多，他们能行吗？但是，他们才不在乎这些呢，十几双小手一齐抓住树枝，想抬起树枝，但无奈怎么样也抬不动。其中一个孩子灵机一动：“我想出办法了，我喊‘一、二、三’，大家就一齐用力，行吗？”“行！”其他孩子干脆地答应道。嘿，这个办法还挺灵的，这么大的树枝居然被他们挪动了。就这样，一根、两根、三根……都被他们挪到了路边。现在只剩下一些小树枝了。孩子们把手放到嘴边，哈了一口气，搓了一两下，然后接着把小树枝捡到马路边上，光亮的柏油马路又畅通无阻了。这时，一位中年妇女走了过来，孩子们迅速躲到一棵大树后面。等那位妇女走远了，他们才悄悄地出来，又消失在远方。一路上，又撒下一串串银铃般的笑声……
下午，人们匆匆忙忙地走过马路，骑自行车的不用再下车，就能顺利地通过这条马路了。这时，阳光照耀着大地，孩子们也更加快乐。
【篇八：关于做好事的作文】
同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来，扶老人过马路。在学校要帮助他人。
有一次，在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。
让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。
做好事作文(篇6)
我为班级做贡献——这个题目对我们来说有点儿艰涩，其实只要你认真去体会就不会那么难以理解。为班级体做贡献世界上每一位学生都做过，比如做清洁，把自己的成绩搞好，……如果你把教室打扫得干干净净，同学们在干净整洁的环境里学习，一定会精神百倍;你把自己的成绩搞上去，我们班的平均分就会提高，这是我们集体的光荣。
为集体做贡献看上去是一件再简单不过的事情，其实也是一件很难的事情，比如有一些成绩差的同学嘴上说要提高成绩，可很长时间以后还不见提高，因为他满脑子里只有玩;比如说做清洁，简单得就是拿扫把在地上扫几下，可有些人摸都不摸扫把一下，只知道玩。不知道为他人、为集体做一点好事，只知道为自己的利益着想，不知道关爱一下自己的同学和小动物。
我认为，要为班级做贡献要做到以下三点：
1、不管做什么事都不偷懒
2、个人的利益一定要服从集体的利益
3、热心帮助有困难的同学。
只要做到以上三点，同学们就一定可以为班级做贡献了。
做好事作文(篇7)
关于自己做好事的六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的关于自己做好事的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
在欢天喜地、普天同庆的新年里，我和爸爸妈妈一起开车来到老家这儿做善事，下面请听我娓娓道来。
一路上，我们在车上欢歌起舞，有说有笑，慢慢的我在这甜蜜的笑声中产生了倦意，竟然睡着了。等我睡眼惺忪地起来时爸爸已经把车开到了目的地——我的祖籍泰兴。
下了车，只见一个大院里人山人海，或多人进进出出忙碌着。绕过人墙进了大院，只见一地摆放地整整齐齐的食物，有食用油、鱼、苹果等等，看的我眼花缭乱。等我回头一看，好多村里的孤寡老人，一下我就明白了，这些东西是爸爸组织了一些爱心人士一起捐的钱买的，是为了送给村里的'这些孤寡老人的。
这时爸爸也带着公司里的工作人员进来了，村里的人一个劲的叫好，在爸爸和工作人员的组织下，爱心捐赠活动井然有序地开始了，这些老人有的拿着箱子来装，有的直接用手来搬，有的还骑着三轮车来拖，正是五花八门的方法。我也参与到发放爱心物品的行列中来，拎着一个又一个的礼品，一件一件的放到他们手中，看着他们眼含泪水，脸上洋溢着灿烂的笑容，我也是非常的开心，因为我的爸爸是这么一个有爱心的人，同时我也能献上我自己的爱心，这是多么令人开心的事情啊！
人们慢慢散去，正当我坐下来喘口气的时候，只见一个人扛着摄像机走了进来，哇！电视台都来了，看着他们采访爸爸的时候，我都忍不住上去抢个镜，从他们的只言片语中我听说老爸还要组织这样的活动，我心里也是开了花一样的感觉，尽管现在天很冷，但是爸爸的乐于助人的精神像是一道暖流，温暖着我们。正如那句老话：赠人玫瑰，手留余香。
时近傍晚，我们带着愉悦的心情和村民们由衷的赞美，踏上了回家的路，欣赏着漫天的烟花，我渐渐进入梦乡。
做好事作文(篇8)
3月5日是学雷锋日，我也想去做几件好事。我从窗户望出去，发现我们小区旁的公共自行车非常脏，上面布满灰尘，看起来黑乎乎的。我就对妈妈说：妈妈，路旁的公共自行车很脏，我们去擦一擦吧。妈妈欣然同意。
于是，我们带了毛巾和一盆水开始去擦了。刚开始我是东擦擦西擦擦，结果把擦干净的地方又搞脏了，妈妈教我要有顺序，这样就不会因为胡乱擦而浪费时间。首先我们擦的是座椅，然后是把手，顺着把手把支架都擦干净，再擦两个轮子的轮框，然后我又十分细心的把一根根不锈钢丝擦得亮晶晶的。可是我遇到了难题，这个钢圈怎么擦呢？妈妈教我把自行车横着靠在自己的胸前，再把轮胎翘起来一点点，然后一只手把毛巾贴在钢圈上，另一只手就慢慢的转动轮胎，果然，钢圈擦得干干净净。管自行车的老爷爷对我们竖起了大拇指。看到别人骑着我们擦过的自行车，我的心里别提有多美滋滋的。
做好事作文(篇9)
小时候，妈妈看我考试考的好，就会对我说：你的成绩真让我满意、但其实我心里一点都没什么好满意的，因为仅有我明白，那根本不是我做的，所以不管妈妈怎样夸我，我都无动于衷。
可是，直到了那天，我开始认可自我，因为那天发生了一件不一样寻常的事，也就是那天，我对自我最满意。
哈哈！今日是周末，不用早起了，虽然已经到了十点了，但我还是不想起来，被窝里实在是太舒服了。可是我妈实在看不下去了，一把把我从被窝里拽了出来，我心里那叫一个不爽。
洗漱完后便跟妈妈一齐上街了，偶尔晒晒太阳却是会让心境变得很好哦，走到十字路口，就到了步行街。我突然看到一个钱包掉在地上，便捡了起来，想看看到底是谁的，好还给人家，谁明白那掉钱包的人就站在我前面，他居然误会我偷他钱包，可是我也百口莫辩，因为看起来真的好像是这样，我和他离得太近了，我顿时感到窘迫，不明白该怎样办，突然想起了妈妈，便向妈妈求救，妈妈是最了解我的，她当然明白我不会干这样的事，可是眼前的情形让她无从帮我。
我此刻多么期望有一个目击证人看到我是捡的而不是偷的，别说真有一个人看到了，一个中年男人，他不急不缓帮我辩解道，或许是真的看不下去了吧，那个人虽然还是不相信，但之后那个中年男人又说：你觉得我有必要为一个陌生人撒谎吗。他这一句话显然让他相信了，我最终松可口气，微笑着吧钱包递给了他说：以后钱包细心放，那人尴尬的笑了笑向我道歉，对不起啊，我刚刚太冲动了，我不明白……还没等他说完，我便打断了他的话，其实都是一场误会，我们都没有损失啊，不必太在意。这一刻，我心里觉得简便欢乐极了，虽然被别人误会了。
一个小小的误会引发可这件事，或许我们都认为被别人误会很不好，可是误会解除了不就烟消云散了吗。
总之，我要说：那天，我最自我最满意。
做好事作文(篇10)
想到做好事，我想起了雷锋叔叔，他做好事不图名不为利，全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了，但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习，尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人，为他们排忧解难。毛z席还把三月作为了学习雷锋月。
雷锋是一名普通的中国人民战士，他的一生非常短暂，但是，他却给我们留下了宝贵的精神财富——雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长，雷锋也成为了全国人民学习的榜样，有一次，雷锋在火车站遇见一位老大娘，她的票丢了，于是他拿自己的津贴给老大娘补了车票。大娘十分感激，问道：“小伙子，谢谢你，你叫什么名字？”“我叫解放军，出生在中国。”雷锋答道。有人说雷锋是傻子，但雷锋却说：“如果这样做是傻子，那我心甘情愿做这样的傻子。”也许有人会问到什么事学雷锋，也许有人会说我学不了雷锋。学雷锋即使你做的只是一件再平凡不过的小事，但帮助了别人，给别人带来快乐，这就是学雷锋。并不是说，你只有做惊天动地的大好事，那才叫学雷锋。
今天下午我在门外玩，看见了一位阿姨匆忙的走了过去，她掉了一个文件夹，我走过去看了看，拿起文件夹跑向阿姨走过去的方向。这时，我看见阿姨心急如焚的四处张望，我走过去，小声的问道：“阿姨，这个是你掉的吧？”“对，对，对，小朋友，谢谢你啊。”阿姨的语速非常快，说罢，她便走了。我望着这位陌生的阿姨匆忙远去的背影，感到非常开心。
所以说，学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，你就是做了一件好事，只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋！说到这里，我想到我学过的雷锋的一句话：“人的生命是有限的，为人民服务却是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中。”
做好事作文(篇11)
在我们班里有事。有人就想问问：“是坏事还是好事？”你一看题目就知道，这篇一定写的是好事。
在12月20日的下午，我们班的每一个人都在欢呼，因为早上，我们班干的好事是全校第一名。
早上七点，两个班的人也不知闹什么不愉快，竟然打架。只听“嘭嘭”两声，架就开始打起来，还有两个在旁边助威。“哇，好灿烂啊，我都感觉火星都要打出来了。”二班的人说。我见状知道，胖子之战，我平和不了，就立即给大哥亢晓涛报告，说：“大哥，别班打架，我应付不了，请您亲自出马。”“好。”亢晓涛爽快地答应了。
亢晓涛是我的长辈，又是班长。肥胖彪壮的身材，一看就知道是专门管暴力的。只见大哥一上，浓浓的杀气将整个操场覆盖了起来，先将对手吓得双腿发软，只要走到他们面前，他们脸瞬间煞白。道歉、下跪、磕头，成了三部曲。校园又和平了。
大约十点，一个一年级的小孩儿不幸被一个小石子试练了三百六十五度过肩摔。“啪”一声，小男孩儿“哇哇”大哭。那哭声比狮吼功还要厉害，那杀伤力绝对是百分百的呀，我都要被喊出脑震荡了。为了全校的生命安全，为了小朋友嗓子安全，我豁出去了。我戴上了耳机状消声器，拍了拍小朋友的肩膀，对他说：“你竟有这么大的力气，应该去做好事，不然白白浪费了，那怎么都不好，对不对？”小朋友好像听懂了我的话，就开心地蹦了起来，比任何时候都要开心。
做好事作文(篇12)
在一个阳光明媚的星期天，我和妈妈去萧山买衣服。我们在车站等车。不一会儿，车来了，我先上了车，投了一元钱，妈妈也投了一元钱。
当时车上很挤，我眼睛一亮，看到有两个座位，我拉着妈妈的手走到最后的一排的两个座位坐了下来。看着车窗外春天的的美景，我的心情很快乐。
这时，走上来一位老奶奶，她四处张望，没有座位了，就默默地站在那里。我看见了，马上起身离座，走到老奶奶的身边，对老奶奶说：“奶奶，您到我的座位上来吧！”老奶奶对我说：“不用了，我站一会儿就到了。”我说：“您这么大年纪了，站着不行，您就到我那儿去吧。”“好！好！好！”说着，我就把老奶奶扶到了我的座位上。而我就坐在妈妈的大腿上。不一会儿，老奶奶要下车了，我立刻起身，扶住老奶奶一步一步地走下车。老奶奶感激地说：“谢谢你，小姑娘！”我快乐地说：“不用谢，奶奶再见！”
我们来到城里，跟着妈妈去服装店。走着走着，我看到有人乱扔垃圾。我对妈妈说：“妈妈，你等我一下。”我走到那里，把垃圾捡起来，然后找到垃圾桶扔了进去。妈妈站在远处，笑咪咪地看着我。
我知道妈妈对我今天的表现很满意，但她不知道，我是在学雷锋呢。自从看了《学雷锋，与爱同行》这本书后，对于“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话的印象特别深。今天我是在实践一下，做好事的味道。虽然只做了两件，但让我特别开心。我想雷锋为什么能做这么多的好事，大概也是因为做好事是很开心很快乐的事吧！
做好事作文(篇13)
人们常说：助人为乐。帮助别人是快乐的，因为在给予帮助的同时，我们能得到心灵的超脱，所以我们应乐于帮助他人。毕竟，送人玫瑰，手有余香。
这让我想起了一个故事：一个人走在路上，闻到路边的土地散发出迷人的香味，于是他问泥土："为什么你身上会有香味呢?"泥土笑了笑，回答说："噢，是这样的，我曾经和玫瑰相处过很长一段时间。"泥土将自己奉献给了玫瑰，任其生根发芽，吸收养分，而玫瑰则用香味回报了泥土，让泥土散发迷人的芳香。可见，给予是一件值得发扬的事，给予能体现价值，收获则升华了品质。
李开复是一个乐于帮助他人的人，每当朋友有难，总会毫不犹豫地伸出援助之手，在国外念书时，将自己的生活费借给了急需路费回家看望生病母亲的同学，自己则扛着饥饿过日子。后来李开复回国创业，金融危机使他的企业摇摇欲坠。他跟朋友提到了此事，第二天朋友们就往他的银行卡里寄了一百万元，使他的企业能够顺利的度过了危机。
李开复的付出不仅收获了美好的友谊，还得到了别人的信任和支持，在困难时，得到朋友乐心的帮助。正是李开复的善良，他的给予，他的乐于助人，为他开启了一条通往成功的道路。
这样的事当然不是偶然。在美国加州的一个贫穷的小镇上，每天天不亮就会有一辆蓝色小卡车，载着满车食物，穿梭于大街小巷，救济流浪街头的人们。车的主人是位华人，叫关惠群。她20年如一日用自己微薄的工资给流浪的人买食物，看病……成为人们心中的天使，在那儿，她是爱和生命的象征，美国总统奥巴马亲自为她颁授荣誉奖章(美国最高荣誉奖)并授于辞说，她一度成为风云人物，引领了一次奉献爱心的高潮，她是神圣的，她的手上，一定有浓郁的玫瑰花的迷人芳香。
帮助别人是在帮助自己，关爱别人即在关爱自己。付出将有回报，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。只要人人都学会了帮助他人，世界将化为玫瑰天堂，弥漫着迷人芳香。
做好事作文(篇14)
岁月如歌，段段曲折波澜，感人至深。它如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的过去而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已--那便是助人为乐的情！
记得那是一个初春的清晨，空气中弥漫着丝丝凉意。因爸爸临时有事，我走着去上学。路上我看见一辆载满货物的电动三轮车，由于电太少了而无法上武进大桥了，骑电动车的那个大汉，下车开始推。可是那车却赌气似的纹丝不动。正当他无可奈何之际，一个在晨跑的老爷爷一个箭步冲了上来，扶住了略有下滑趋势的车。我打量了下这位老爷爷：矮矮的个子，瘦瘦的身子，一张貌不出众的脸，脸上印满了条条皱纹，似乎每一条皱纹上都写着帮助。
大汉有点不知所措，他冲老爷爷点了点头，说：您老已经上了年纪了，我们年轻人能干的，就不烦您了。话怎么能这么说呢？老爷爷一脸的严肃，助人为乐是不分年龄的，事不宜迟，推吧！说完，老爷爷弓着背，弯着腰，吃力地向上推。大汉也一起上了，两人同心协力，劲往一处使，终于，那车轮慢慢地向前移动，走过了一小段陡坡。
一旁的我怔住了，心想：连老爷爷都乐于助人，我们年轻力壮的中小学生是不是更应该多做好事，多为生活其中的社会尽一点力呢？想到这里，连空气中的丝丝凉意也变得温暖起来，我紧跑几步，追上了他们，帮他们一起推上了斜坡。
这件事虽小，但它却时刻激励着我。刘鄂说得好：人人好公，则天下太平， 人人营私，则天下大乱。所以，让我们为自己同时代人的完善，为他们的快乐而帮助。
做好事作文(篇15)
这天中午，大队部红领巾广播站在广播中表扬了三(一)班的马小飞，说他把新桌椅让给了刚转学来的金梅同学，又从仓库里搬来一套已经坏了的旧桌椅自己用。大队部号召少先队员向马小飞学习，把方便让给别人，把困难留给自己。
五(三)班的小明和小飞住在一个楼里，听到小飞受到表扬的消息，心里很高兴，他和好朋友刘军商量好，下午放学后去帮助小飞修桌椅。
放了学，小明和刘军收好书包就跑到总务室，借了工具箱，来到了三(一)班。推门一看，小飞和一位小个女生正蹲在地上，冲着一把躺在地上的旧椅子发愁呢。“怎么啦?小飞!”“金梅非要把桌椅换回来，我说这旧桌椅修修还能用，可是……”小飞举起手中的半块砖，“钉子一砸就弯。”小明和刘军听了这话都笑了。刘军从工具箱里拿出钳子，把椅子上没钉进去的弯钉子起了下来;小明抄起锤子，把一颗新钉子三下两下就钉进了椅子开掉的地方。小飞和金梅看到两位大哥哥帮他们修桌椅，动作这么熟练，高兴得直拍手叫好。
小飞把钉好的椅子扶起来，坐在上面晃了几晃，椅子发出了难听的“吱呀”声。金梅皱了皱眉头，着急地说：“还是让我坐这把破椅子吧!我上课老实，不会弄出响声的。”小明摸了摸脑袋，想了想说：“别忙里刘军，削两块小木片!”说着，他又放倒了椅子。
过了一会儿，刘军削好了两块小木片。小明接过来，把木片轻轻地敲进桦眼的缝隙中。小飞再把椅子扶起来，坐上去晃了晃，不响了。金梅也坐上去，使劲儿晃了晃，也没响，她脸上露出了笑容，佩服地说：“你们真行啊!”小明冲她挤了挤眼儿，开玩笑地说：“这回你坐新椅子该安心了吧!”
接着，小明和刘军又把掉了的抽屉底儿钉好了。小金梅一边帮助大哥哥收拾工具，一边说：“你们学校真好，都爱帮助同学，我一定好好向你们学习。”小明看了小飞一眼，笑呵呵地说：“那就请你多多帮助小飞吧里他上课可不像你那么老实，你要多提醒他呀!”几句话说得小飞脸都红了，可他心里知道小明哥哥为了帮助他进步，真是费了不少劲呀!
做好事作文(篇16)
读过淘气包马小跳的同学都应该知道那个成语连篇的小大人丁文涛。自从他开创了积善银行，我不免对他有了一些看法。说实在的，马小跳还算一个天真的孩子，有什么好事，自然而然就做了，做完后就全忘了，要把好事存进积善银行，根本想不起来。
自从开了积善银行后，他就拼命地去做好事，就是为了成为银行的尖端客户。结果还是弄巧成拙，挨了秦老师与校长的责骂。我觉得做完好事存进积善银行是不对的，做好事现在在大家眼中是为了成为尖端客户，那以后没有积善银行了，同学们十有八九都不会去做好事。说白了，大家做好事都是为了自己。没有积善银行，谁会再去想自己做过的好事呢？做好事一定要留名吗？马小跳的爸爸马天笑先生也说：“自从班上开了‘积善银行’，这小子像着了魔似的，，一天到晚净想着做好事。结果，弄巧成拙，净给我惹事儿。”这是做家长的看法，他们也都不支持。做好事是对的，但是为了做好事成为尖端客户而去做好事，那就不对了。
好事一定要出自内心，不能有标准，也不能量化，只能当自己应该做的。只有你心里想做，才算是真正地做好事。要是为了争取或为了得到什么东西而去做好事，那就根本不算做好事。我希望同学们在生活中多做好事，而且要做好事不留名。
做好事的日记13篇
文档处理的优点和特点在于能够整合和利用来自不同来源和渠道的信息。要有效地进行文档处理，一个有效的方法是从范文写作中学习。范文的主要作用在于给我们建立一个写作的框架。我们推荐您阅读这篇文章“做好事的日记”，它具有较大的参考价值。请点击进入并查看更多相关详情！
做好事的日记 篇1
那是一个星期3的晚上，我和爸爸去婆婆家吃了饭，高高兴兴地来了东街步行街，那里的人可正多。
正在回家的时候，看见那里的人十分地多，于是我就跑了进去，只见那里有一块红的拍子，上面写着“残疾人演唱会”我当时十分地好奇，于是，我就在那里等，一共5个人，3个叔叔，一位阿姨，有一位叔叔是放音乐的，还有一位阿姨，他们的演唱会开始了，当时人十分地多，先是由一位叔叔唱的《九妹》，那一位叔叔的脚是靠两个凳子来走路的，他说他（她）们生下来就是天生残疾的，他们的爸爸妈妈因为他们是残疾的而抛弃了他们。从此，他们开始流浪，就从武汉来到了武胜，听了这些，当时所有的人都十分地感动，第二位叔叔身材很矮小，他唱了一首《小微》，当时这首歌唱完了的时候，观众们纷纷的献了掌声，有一位好心的阿姨捐了一元钱，那一为阿姨看见了，说：祝你百年好合。”第三位就是那一位阿姨了，那一位阿姨唱的是《好日子》，有许许多多的人都去献了自己的爱心，当我看见他们都献了爱心，我也把自己的一元钱去献了爱心，捐了出去。
当时我的心里十分高兴，因为我帮他们捐了一元钱，虽然一元钱不多，但我还是献了自己的爱心，帮助了他们！
做好事的日记 篇2
20xx年X月X日 星期X 晴
上午我怀着激动的心情来到了学校。我们不在背着装满知识的书包来到学校。那是为什么呢?告诉你们吧，我们四年级要搞一个社会实践活动。
到了学校，我们在二楼操场上举行了一个仪式，随后我们就出发了。我们的队伍穿过了大街、小巷来到了北安社区。听社区主任讲北安社区是个文明、先进社区。第一层是办事大厅，有许多项目比如：低保工作、城建工作、医疗保险、计生工作、民生工作……这里共分为二个楼，第二层有许多办公室。我想，在这里工作的人们，一定很辛苦吧!我们走出了北安社区,又到了一个小区。这里的社区主任让我们贴宣传单、擦楼梯扶手和铲野广告。老师让我负责一个门洞，我又找了几名同学一起干。进入楼里，我贴宣传单，可惜我们都没带胶水，只能把它插进门把手里。在下楼时，我们忘记擦扶手了，康锈今灵机一动，她拿着抹布把着扶手下楼，这样扶手就干净了。干完了一切事情我们就回到了学校。
通过这次实践活动，我知道了为社会出一份力。真是开心的一天!
做好事的日记 篇3
上个星期六，终于做完作业了，很轻松，很开心，就想和爸爸一起去爬南山。
当我们下楼的时候，我看到楼下的老爷爷领着一个差不多三岁的小妹妹也要下楼去玩，他们走到楼梯拐角的时候，由于小妹妹的.个子和楼梯扶手差不多高，而扶梯的拐角上掉了一块木头，露出的部分又硬又尖，小妹妹的头差点碰到那个拐角，把我们都吓了一大跳。
看到这种情况，我对爸爸说：“我们不去爬南山了吧，我想把这个拐角的地方找东西补上，这样小妹妹就不会碰到头了。”爸爸听了很开心的摸摸我的头说：“真是好孩子，我们一起来干吧！”于是我们找来合适的泡沫，用胶带把泡沫固定到拐角的地方，很快就弄好了。
我摸着扶梯拐角软软的泡沫，开心的笑了。
做好事的日记 篇4
“六一”节快要到了，我想为班级做件好事，过一个有意义的“六一”儿童节。可是，做什么好事呢？
对了！我想起前几天下了一场雨，但我没带伞，在外边淋了一会儿，幸亏妈妈来接我，要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的父母没来接他，他也没带雨伞，怎么办呢？所以我准备星期一给班里拿一把伞，这样在下雨的时候，没拿伞的同学就淋不着了。为班级做事情，我“六一”一定很快乐，哈哈哈！
小朋友，你是不是也为班级做好事了？要从我做起，每个人都能够为他人做很多好事的。
做好事的日记 篇5
今天我和阿姨去紫金山公园玩，我们准备把紫金山公园玩个遍，需要很长时间，所以我们下午2：00就出发了。
我们要顺河堤过去，走着走着，不知不觉已到了河堤的桥上。有一个老奶奶腿走路不方便，还提着一大堆东西，她让我帮帮忙，我便帮她把东西提了下去，奶奶非常感谢我。今天我做了一件好事，高兴得不得了，真想赶快告诉妈妈。不知不觉已经到达了我们要去的目的地——紫金山，我和阿姨开始大玩，先是爬山，后是去荷塘边玩耍……真是玩得太开心了！就在这时，有一个爷爷打乒乓球用力过猛，乒乓球被打的飞上了天，我急忙帮爷爷找乒乓球。原来乒乓球是落在了椅子底下，我急忙捡起来，还给了爷爷。这是另一件好事了，妈妈要是知道了我做了两件好事，一定会很开心的。
同学们，做好事是你们必做的事情，要是不做好事，怎么能助人为乐呢，要是不做好事怎能得到同学们的赞同呢，让我们一起来做好事吧，这样会让整个世界的人过得更舒畅，更快乐！
做好事的日记 篇6
20xx年 xx月 xx日 晴
今天下午，我做了一件好事。是：我路过小巷的时候，我在路上捡到了10块钱，心里想：“哇!真是太巧了!就不还别人钱了吧!”又一边想：“不对!应该归还原主!”
我心里一直争论着，这时，我看见我们班的老师，我心里终于有了决定，便向箭一般的跑向了老师，我对老师说：我刚才路过小巷的时候看见了这10块钱，我不知道是谁的，您能帮我找一下吗?
老师笑了笑说：你做了一件好事，我会表扬你的。我心里悄悄的想：“老师会表杨我什么呢?”
做好事的日记 篇7
三月万物复苏，迎来了春的怀抱。三月不仅风光秀美，还是一个有着纪念意义的月份——学雷锋月。
作为祖国的含苞欲放的花朵，学校的优秀团员，我们要发扬伟大无私的雷锋精神，作文明的小接班人，前仆后继，让这种优良传统发扬光大。不辜负革命先烈的期望，我们也要去设身处地地帮助他人，伸出自己的援手!
在上一个星期天，当他人还在慵懒的享受美好的周末时光时，我们班的全体团员起了个早，自发组织了一次活动——清扫广场。我们身着干净的校服，戴着引以为豪的团徽，自信满满走进广场，在风中劳动。捡起一片垃圾，扔向远处的垃圾箱，虽说很苦很脏，但是我们大家脸上始终洋溢着微笑，坚信着为人民服务这一理念，就干劲十足。几位女同学还主动挽起袖口，拿起湿抹布擦起广场中的长凳。甚至拿着工具去抠地面上的泡泡糖，有时很难抠，男生们不怕脏不怕苦，用自已的双手去清理泡泡糖。在干这些劳动时一直是雷锋理念在激励着我们，即使再苦再累，我们也要努力做好，做完善，为人民，为大众服务到底，这是我们青少年应该做的，也是一个共青团员必须履行的责任!
时间在我们辛勤劳动中不知不觉的过去，已经是正午时分。公园的人渐渐多了起来，看见劳动得废寝忘食的我们，都伸出了大拇指。看着一尘不染的广场，我们也很欣慰，自己的汗水没有白流，同时雷锋精神也全面的被我们发扬光大。我们尽到了中国共青团团员应该尽到的责任，并为之自豪，骄傲!
做好事的日记 篇8
一天下午，吃完晚饭，我和爸爸去楼下打了一会羽毛球，然后我们就回家了。
我刚走到楼门前，就看见一个小男孩正推着自行车往门里走。我们的楼门是铁门，比较重，划卡才能进，门开后就自动关上，必须把门抵住，才能把车推进去。可是门开得太小了，小男孩不但把自行车弄倒了，还让自己摔了一跤。小男孩“哇”的一声哭了起来。我赶紧跑过去把小男孩扶起来，再帮他把车子扶起来，安慰他：“没关系，一会就不疼了。”然后，我拉着门，让小男孩进去。进门后，小男孩对我说：“谢谢。”我说：“不用谢。”
回到家后，爸爸表扬了我，妈妈也奖励了我一颗星。虽然只是一件小事，但是我心里真的好高兴呀！因为帮助别人也会让自己感到快乐。
做好事的日记 篇9
今天，下午我从家里吃过饭高高兴兴的来到了学校大门口。当时校门还没开。那天也刚刚下完一场雨。门口泥巴一大堆。这是一位一年级的小朋友一边蹦着来的了学校门口，然后发生了一件事。
那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面，滑倒在地上，他的书包上面全是泥巴水，我们班的同学见到这一幕哈哈大笑，而我却拿掉了自已的.红领巾把他的书包上的泥巴水都擦了一遍。他说：“谢谢你大哥哥”。我说：“没什么的，下一次一定要小心哦，还好这次是书包上，要如果跌在了你的衣服上我一也帮不了你了。”我进了校门用我的双手在这冰冷冷的水龙头下洗手帕，虽然有点冷，但这次为了互帮互助我一点也不后悔。
做好事的日记 篇10
今天我做了一件好事。下午，我回到了家，吃了一个鸡蛋，就向叶芒角家奔去。明天我们年级的小朋友去春游，你们一定会想，这和春游有什么关系呢？我们去春游要经过烈士陵园，要背一首诗，我在路上对她叶芒角说：“诶，我们要背一首《清明，我来到烈士陵园》，你会不会背呀？”
“我还不会背哦，我那首诗都还没有抄下来，怎么办呀？”
“没关系，我会背了，我帮你默下来吧！”
来到叶芒角家，我把要背的诗给她默下来，默完了，我对她说：“这就是我们要背的诗，我已经帮你默下来了，你多背几次，明天你就会背了！”
做好事的日记 篇11
有一次，兰兰的妈妈太忙，所以就把兰兰送到了奶奶家。
奶奶她是个苗族人，很喜欢兰兰，兰兰把事情办得每次都很好，奶奶就夸兰兰真棒。一次奶奶说，让她在屋里玩儿一会儿，奶奶要睡觉，之后，奶奶就躺倒了床上睡着了，兰兰坐在凳子上，觉得很没意思，她在地上一看，看到了很多的脏衣服，就想把这洗了，兰兰就拿着洗衣服的棒槌和桶还有脏衣服，兰兰怕把奶奶吵醒了，就轻轻的出了门，来到了小河边来洗衣服。兰兰，洗到半截时，已经满头大汗了，可兰兰一直洗一直洗，很快就洗完了，并且洗得很洁白发亮，兰兰就把衣服装到桶里，在兰兰回家的路上，兰兰哼着歌，快活的回到了家里，在兰兰搭衣服的时候，奶奶醒了。奶奶出门一看，兰兰把自己的和奶奶的衣服洗得洁白发亮，奶奶高兴极了，一把抱住兰兰，这时，兰兰的脸红通通的，奶奶还一直夸兰兰懂事了。
过了几天后，兰兰向奶奶道别，就走了。
做好事的日记 篇12
在我家窗外的空调上，不知什么时候一只母“春姑姑”在那筑了一个巢，里面生了两个小鸟。可爱极了，毛茸茸的真可爱小眼睛惊恐地看这外面，盼望妈妈给它喂食。每天放学回家我都要看他一眼，看他长大了没有。看它羽毛丰满了没有？
周末，天突然下起了倾盆大雨，一大早我睁开眼第一件事就是想到窗外的那两只小鸟，他还在吗，我心里着急了起来，他会不会受冻，它会淋湿吗？我急忙到窗前，推开窗户探头望去，之间两只小鸟可怜兮兮的小鸟我在冰冷的巢里，也不见她的妈妈，我轻轻地把两只小鸟托在手里，让妈妈赶快给他取暖，喂食。很快他们就张开了双眼，变得有力的，慢慢的雨就停了，小鸟的妈妈也回来了，小鸟又自由了。
做好事的日记 篇13
星期一，我来学看到有同学在打扫卫生，于是决定帮助他们。
我拿起抹布开始擦桌子。我从前往后擦，擦得干干净净，摆得整整齐齐。可是，我因为一块胶布擦不掉而着急。突然，我想到一个办法，说干就干。我用抹布湿了一下水，然后轻松地擦掉了。同学们看到我这么卖力地干活，感激地说：“谢谢你帮助我们！”这时，老师看见了，高兴地对我说：“你真是助人为乐的好孩子！”
助人为乐真开心呀！
做好事作文（通用4篇）
有了一些收获以后，写4篇心得体会，记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编收集整理的做好事的心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
做好事作文 篇1
“团结奋进，互助友爱！”这不是挂在单位宣传栏上的横幅，也不是天天挂在嘴边空喊的口号。而是深深种植在办公室每一位成员心中的信念，是办公室每一位同志用实际行动来践诺的真实写照。
积极筹款献爱心
我院干警房洪涛的幼小的儿子不幸患上白血病。为了帮助他们一家度过难关，为了挽救幼小的生命，办公室的同志们在谢主任和吴主任的带领下，纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，积极捐款，表达了自己的一片深情。
“轻伤不离火线”
吴军是办公室的副主任。在去年年底各种事务繁忙的时候，被抽调编写我院的工作规划，与同事们一道谱写着宝检规范化管理史上最光辉的.一页。在那段繁忙的日子里，他每天除要完成大量的调研、信息等本职工作之外，还要和编委的同志们一起对全院七十余个制度、规则、办法反复揣摩、研究、修改。也是在那个紧张的时候，他病倒了，连续几天高烧不退。但他白天瞒着科室坚持工作，下班自己跑到医院去输液，为的是不影响第二天的工作。在周六周日和还和同事们一道加班加点工作力求使全院的工作规范精益求精。同事们得知他连续发烧几天后，劝他请假休息，他朴素的表示：“现在工作这么忙，不好意思请假，坚持一下不碍事儿的。”后来在院领导的关心下，吴军才休息。 说到这里，我想起了谢主任每次在办公室会议上都要强调的智慧、勇气和责任。我理解室领导这样做的美好愿望和良苦用心。他是想让我们在生活中养成有责任有爱心对社会负责的人。在工作中养成一种职业责任感和对事业的高度忠诚。让我们成为一个值得信赖的人，可以被委以重任的人。也正是如此，我身边的他（她）们用实际行动认真诠释着自己的那份智慧、勇气和责任——团结、互助、奋进！
做好事作文 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，做好人行好事，是我们每一个学生应该明白的道理，我们身边有很多好人，好事都值得我们学习的，很多同学都喜欢乐于助人，在学校的表现也非常好，得到了老师的夸奖，我认为那样的行为是非常非常好的，我们应该积极乐观一点，像那些同学学习，我们应该保持一个好的状态，这好事乐于助人，这是我们的优良品德，是我们以后应该去发扬的一个优点，其实我们身边还是很多真的粒子的，每一次只要我们去善于发现都能够看到很多同学都有点的优点，我们在今后的学习生活当中应该像这类同学靠拢，学习他们身上的优点，这才是我们作为一名小学生的素养。
其实做好事就是生活当中的一个非常简单的东西，比如公交车上给老人长辈让座，这也是一个好的习惯，再比如说我们在学校有同学遇到困难的`时候，我们及时的伸出援手，大家相互之间帮助，这也是做好事的一种生活当中有很多很多，这样的例子，只要我们上一句发现，只要我们想去学习，我们就一定能做好这些，相信同学们一定要认的感受，我们一定要在今后的学习生活当中学习这样的优点，保持好的生活习惯，做好事，其实有很多很多机会，作为一名小学生，我为自己的行为感到骄傲，我肯定会好好的去学习的，也会好好的去发现身边这样的事情，做好事，从自己做起，善于发现，弥补自己身上的缺点，我们每个人都是值得去骄傲的，因为我们应该可以相互帮助，有同学遇到困难的时候伸出援手。
做好事，这几个字我们在生活当中经常会说，到但是很多人都难以去做，这是不应该的，我们应该有一个好的心态，说到做到，用行动去证明我们做一名有素质的小学生，其实这样的事情就应该从我们去坐起，我们是一个带头者，也是值得去推崇的，这是我们民族的一个优点，也是我们作为一名学生的一个应该有的素质，一定要好好的调整自己，好人好事往往都在身边，我们一定要善于发现，一定要去学习学习，能够帮助到别人，也是在帮助自己，当我们回忆起来的时候，肯定也会得到一个心理上面的满足，这是一定的，因为在生活当中真的例子有很多无论是现在还是未来，这都是我们应该去学习的，养成良好的素养，做一名优秀的小学生，那么同学们，让我们行动起来吧！
做好事作文 篇3
20xx年9月12日，今天我们在志愿者中心的组织下，去漳州市福利院看望老人，并帮忙打扫卫生。这是我第一次去福利院，我感觉有许多感想。
虽然生活条件并不是很好，但老人们纷纷表示都很满意。令人更加感到高兴的是他们拥有一颗乐观、积极向上的生活态度。平时他们做在一起聊聊天、下下棋、讲讲故事、听听收音机感觉这样的生活很惬意，当别人生病时他们互相帮忙。记忆最深的是一位爷爷说：“我们大家住在一起就是一个大家庭，相亲相爱直到我们走的那一刻。”听到这样的话感觉很欣慰，一句相亲相爱蕴含了人世间多少的情，血缘在某种程度上并不能代表什么，人与人之间的那份情意才是最可贵的。从爷爷们的身上我们学会了如何面队生活、如何对待人与人之间的那份情……
每一次走进福利院手拉着爷爷、奶奶们静心地聆听他们心底的心声，我们都会感觉自己长大了、懂事了甚至觉得自己肩上应有的责任。虽然此次之行并没有给他们带去物质上的东西，但我们想从他们精神上给予一些慰籍。看到他们流露出灿烂的笑容、心贴心地与我们交流。此时的我们明白我们这样做是对的'，也更加表白他们内心深处真正所需要的是什么。虽已经结束，但留在我们内心深处的那份感触是不可磨灭的。作为90后我们一样有着关爱老人的热心，一样有着向社会奉献力量的激情，一样有着承担国家重任的雄心。在此我们呼吁更多的人去关爱老人、关注弱势群体。他们是需要关心的，他们是需要温暖的，他们更是需要我们爱护的。因为他们也是我们未来的一部分，虽然经历的风风雨雨的挫折但是没有理由不让我们相信。正是经历了这些挫折才使他们的未来更加灿烂美好。
千里之行，始于足下，让我们携起手来为老人的晚年奉献出自己的一份爱心……我们坚信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
在路上，我想着爷爷、奶奶们在阳光下畅谈的画面；我想着爷爷、奶奶沐浴阳光中那安详的面孔；我在想，爷爷、奶奶看到我们时那欢喜的画面。经过半小时的时间，我们来到庄科敬老院门前，临近敬老院我们的学哥大体的给我们安排了一下任务，男生打扫卫生，女生陪爷爷、奶奶聊天。进了敬老院一切都显的是那么自然，那么的亲切。和心中所想一样啊！绿树、红花、错落有序的屋舍，真是自然之美啊！我情不自禁的想了好多，所有童年的记忆，都在那一一所房子里；那张布满皱纹的脸。或许在别人眼里那是给每位老人的记忆，而我觉得那是一种慈祥之美，曾经的笑容出现在我的脑海里。
在敬老院陪爷爷聊天聊得挺开心的，爷爷是一位很健谈的人，爷爷当过四年兵，还说在这边过得挺好的。在爷爷的眼神里看到了幸福，看到了充实。爷爷说：“年纪大了，没有必要跟自己过不去，过得开心自在就行啦！”爷爷本来不识字，但在敬老院这四年里却学到很多字，爷爷说：“我不在勉强自己，我是发自内心的想学习，爱学习”。听到这句话是，我的感触很多，什么是“活到老，学到老”？我想爷爷说的话是对它的最好的诠释吧！
经过男生们得一段时间的忙碌整个院子焕然一新了，于是我们把爷爷，奶奶请到院子里为他们表演我们准备的节目，在同学们表演的时候，我一直握着爷爷的手，在这时，我有种家的感觉，温馨和幸福。在欢声笑语中时间过得真快，我们到了该离开的时候啦！把爷爷送到屋里，说再见，转身离开的时候，我有太多的不舍和依恋。爷爷的话告诉我，踏踏实实的做人，付出爱心，要的不是物资上的回报，仅仅是一个微笑。
此次活动的开展，不仅温暖了老人们得心灵，而且也给我们上了一堂生动的实践课，让我们更加体会到作为一名青年志愿者，有责任，有义务的去关心，关怀，身边的每一位老人。
虽然，做服务时有点累，但我很快乐，因为能为社会做点贡献我很快乐，我能代表社会给予他们一点点温暖而感到快乐。人生在世不过短短几十年，谁没有老去的时候呢？谁不想自己的晚年能够幸福快乐呢？而我们来到这里的目的不仅是服务而是要用我们的行动与微笑让老人们感到温暖与幸福。当人在孤单时，有人陪着他、帮助他，是多么的幸福啊！我就是要让每一个孤单的人感到幸福与快乐的那种人。作为一名当代的大学生，我们有责任、有义务尽绵薄之力为祖国做一点点贡献，去关爱那些需要关爱的人们。
做好事作文 篇4
亲爱的各位同学们：
大家好！
在生活中，对于一些需要帮助的人，我们要勇于援助，可能对我们来说这或许是非常简单的事情，可能对需要帮助的人确实非常重要的事情，或者是救命的事情，所以我们要多做好事。
不要认为我们还小不需要做这些，其实我们已经进入到了初中，不在是哪个还学要老师拉着手前进的青年，应该是一个明辨是非，乐善好施的学生，这是在传递正能量，也是做一件有意义的事情，好事的定义，其实很简单，就是能够在我们力所能及之下帮助他人的行为都是好事。
比如在我们上学期间。看到有老奶奶没有做位让个做什么。同学丢了笔把多余的笔借给他们，看到有垃圾捡起来及等。虽然不起眼但是这都是好事，不是吗。只要我们去做了就行，不要在乎这个好事是不是有用，只要尽到了心意，不给他人添麻烦就好，当然也不能因做好事而犯错做坏事。
一个正直的人从来不会把做好事当做一种负担，反而会当做一种做有趣的活动，这是友谊彼此的事情，在帮助他人的时候因为收获了帮助我们一般都会得到他人的感激，或许没有什么但是当有一个人对你说谢谢表达感激之情的时候你会发现原来做好事如此快乐。这可以说是一种生活的乐趣，一直非常有趣的活动。
虽然做好事简单，但是我们必须要做，不需要可以每天找，只要在看到的.时候伸出手帮助他人一把就行，给他们一些简单的帮助，或许就能够让他们走出这个困境，让他们看到不一样的天空，没有人喜欢在没有阳光温暖的地方生活，我们生活在群体中，就必须要做到位这个群体做有意义的事情。
做好事能顾传递一种温暖让彼此的心，都变得开朗，也变得让人更喜欢，不用在如同过去 一样总是泛着错误吗，总是留下问题。机会在难都能够让我们简单完成。不用担心自己做不好，只要去做了，就是一件善事。不要因为好事小就不愿意伸手，也不要因为一些错事小就随意犯错。我们做为优秀的学生，就要来及自己是未来的接班人。就必须要做一个正直愿意做好是的人。
或许我们现在做的不够，或许以前遇到过相同的事情没有伸出手，没关系，我们不在意过去，只重视未来如何做，是继续入以前那样成为一个旁观这，还是成为一个善良的好人。全靠自己的做法。我希望大家从现在开始行动起来，多做些好事。
谢谢大家！
重阳节日记400字帮老人做好事(合集八篇)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的重阳节作文范文400字（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
重阳节日记400字帮老人做好事 篇1
今天是重阳节，你们打算干什么呢？对多数人来说，可能对重阳节没什么纪念意义性吧。回答是不是的，重阳节不但是有纪念性也是有意义性的。接下来我就说说重阳节的起源吧！
“中秋过后又重阳”，起源于汉初的重阳节有着悠久的历史。要说重阳节的来历，那可不是一个轻松的活儿！
重阳节的起源，最早可以推到汉初。据说，在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿；汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后，宫女贾某也被逐出宫，将这一习俗传入民间的。
古代，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多，大多数是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”，用小红纸旗代替茱萸。
重阳节日记400字帮老人做好事 篇2
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”九月九日，又是重阳节，这是一个老人的节日，我不禁想起了远在他乡的爷爷奶奶。我真心祝愿爷爷奶奶身体健康，天天快乐，不知家乡的爷爷奶奶能否听见我的心声。
爷爷奶奶不在身边，既不能为他们做事，也不能送他们礼物，只能打个电话问候。“爷爷，你病好了吗？”爷爷接通了电话，“诶，我没什么大碍，不用多费心；到是你，最近成绩好不好啊。”爷爷回答。“我最近成绩一直都不差，对了，奶奶呢？”我问。“她呀，一直在旁听着呢，怎么了？”“没事，只是——祝你们重阳节快乐！”我对着电话大声喊。爷爷奶奶大笑起来，“快乐快乐，哈哈！”然后，我们聊起天来，谈谈心事，说说最近怎么样等等。
打完电话后，我不禁回想起爷爷奶奶以前那和蔼的面孔与慈祥的笑容。想起以前的点点滴滴，想起爷爷奶奶为我做的每一餐饭，想起他们陪我的时光。想起这些，眼泪就不争气的流出。爷爷奶奶，以及世界上的每个老人，你们都会被尊敬的，也肯定会被感恩！
重阳节日记400字帮老人做好事 篇3
今天是重阳节。一大早，我就和父母、爷爷奶奶、弟弟一起预备了去楠溪江野餐的工具。
当我们到达楠溪江时，我们选择了大树下的一个旷地作为野餐的地方。爷爷教我怎么造炉子，奶奶教我怎么生火。经由一番努力，我终于把炉子架起来了，点着了火。爷爷居然在一旁笑了，奶奶拿着镜子在我眼前晃了晃。原来我点火的时候脸被熏成了“张飞”。
野餐后，我们去乘竹筏。在竹筏上，我问爷爷奶奶知道今天是什么日子吗？奶奶冲我笑笑，显然奶奶知道。奶奶看着爷爷说：“你爷爷当然不知道，他只是一匹大马。”。爷爷偷偷朝我眨了眨眼睛，冲我做了个鬼脸，这是明明知道的。
过了一会儿，我的目光转移到了一个人多的地方。一些人在河边玩耍，一些人在享受厚味的食品，一些人在享受暖和的阳光，一些人在玩耍。在小溪边，我还捡了几块五颜六色的石头，外形各异，非常漂亮。
我真的但愿天天都有一个假期，天天都能和爷爷奶奶渡过这样快乐的时光。
重阳节日记400字帮老人做好事 篇4
重阳节到了，敬老爱老便自然成了焦点。周末我来到了外公家，帮助他做了一些家务活。
首先，我拿来了一个拖把，又打了一桶清水，之后便认真地拖了起来。过了几分钟，桶里的水已经渐渐地变灰了，这时我才发现，地板在灯光的照射下，变的闪闪发光，可干净了，都能照出人的影子来。
吃饭的时间到了，我们陪着外公开心地吃完了可口的晚餐，我又积极地提出，要帮外公洗碗。我先拿起桌上的洗碗布，再在上面喷一些洗洁精，然后在碗里抹、擦了起来，直到把碗里的脏东西清洗干净，最后用清水将泡沫冲洗掉，一个碗便洗好了。过了一会儿，看着台子上干干净净的、亮晶晶的碗碟，我心里可真高兴呀！
洗完了碗，坐下看了一会儿电视，又听到外公要去阳台为植物剪枝，就也高兴的跟了出去。在外公的精心指导下，我又帮外公完成了另一件事情——剪枝。只要将较长的枝叶剪掉，剩下较短的枝叶就行了。我想：这么简单的事情肯定难不倒我吧！可是，当我将这件事实践起来，可就不简单了！那些较长的枝叶，大都拥有着较粗的枝干，我要花费很大的力气，才能将它剪下来。当我处理一盆植物时，已经满头大汗，手也使不出劲儿来了。
在这次帮助外公做事情的过程当中，我明白了，老人每天要做的事情有很多，永远也做不完，我们应该要天天尽我们的所能，去为老人分担、帮助老人做一些事情。天天都要敬老爱老！天天都是重阳节！
重阳节日记400字帮老人做好事 篇5
我们来的火车站等车，突然远远地我看见三个人;一个小女孩大约只有几岁，左边是位高个子的叔叔，手中拧着很多东西，右边是位阿姨也是大包小包的。他们渐渐的走近
我定眼一看呀!这不是前两天刚从青岛回来的我家的邻居阿明叔叔一家吗?他们又要去哪呀?我不禁好奇问起来，阿明叔叔你们要去哪啊?他们听到了我的问话，过头来跟我们打招呼说：“你们也要去乘车呀!”妈妈看到了他们又开始他们的“董事会”了。他们不停的聊起来，从他们的交谈中我才知道重阳节就要到了。
我知道重阳节就是敬老节，所以叔叔他们想去外婆家以解思念之苦，一表敬老之心，怪不得大包小包的——阿明叔叔拿着很多补品有：“骨中金，椰岛鹿龟酒，安利蛋白粉等”听妈妈说这些补品可是很贵的，他们肯买给老人说明他们很孝顺。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，便是到了重节是我们孝敬老人的节日，爸爸时常对我说，爷爷虽然平时爱唠叨，但毕竟他们是关心我们的，因此我常常不耐烦地对他们咆哮而挨爸爸训。当然，我也对他们说：“你们是老年人是享福的时侯了，不要再到田里干活，多休息，保重好你们的身体是你们任务……”我想着就是我的一片孝心吧!
重阳节日记400字帮老人做好事 篇6
重阳节是老人的节日，在重阳节里，我们不仅要吃糕，还要去孝敬老人。
今天是重阳节，我们一家都去了世博园玩，走了很多路，到了回家的时候，我们走路都快走不动了。在浦西，乘渡轮的时候，大家都有井井有条地排着队，不知是谁往前挤了挤，排队的人就乱套了，我们被挤上了船。我把我的位置让给奶奶坐，问道：“奶奶，您没事吧？”奶奶用手抚了抚我的头发，用那慈祥的目光看着我，对我说：“奶奶没事！”听了她的话，我就放心了。到了下午，我们去浦东逛了一圈，看了两个馆就回家了。回家的路上，我们都走不动了，我便跑到人群最前面，等地铁，等到地铁之后，我便第一个冲了上去，我为他们抢了几个座位，等他们来了之后，我才坐下，并且还帮奶奶按摩她那早已走不动的腿，我一直按到手都酸了才停了下来。正当我准备起身的时候，我却触到了奶奶那慈祥的目光，我不好意思地低下了头，奶奶夸我说：“你真是长大了，我的乖孙女。”听了这句话之后，心中比吃了蜜还甜，随后，我也回了一句，“你也真是我的贴心的好奶奶！”奶奶开心地笑了。我们就这样，在温馨的气氛下，乘着车回家了。
奶奶，在这个重阳节，我要用最真挚的声音，祝福您：奶奶，祝您长命百岁，福如东海。
重阳节日记400字帮老人做好事 篇7
一年一度的九九重阳节到了，每年农历的九月初九，被我国定为老人的节日，所以，重阳节又叫敬老节、老人节。在这个特殊的日子里，我不由得回忆起今年的暑假，我帮爷爷干活的情形，其中最让我印象深刻的就是帮爷爷打核桃了。
那是暑假的一个早晨，爷爷带着爸爸、姑姑、表弟和我，准备去收核桃。你们一定没有见过核桃树吧，它有十多米高，虽然我是一个小孩子，但是我想：我应该还是可以帮上爷爷一点忙的。因为树比较高，所以我们准备了一些竹竿，一开始，爷爷给我们分工，有的人用竹竿把核桃打下来，其他的人就把核桃捡进篮子里，刚一开始，我负责用竹竿打核桃，表弟帮我捡。我抬头去寻找目标，看到了一对“双胞胎”核桃，我挥起竹竿，对准它用力敲去，那对“双胞胎”从天而降，像两个炸弹似的打在了表弟的背上，表弟被砸得落荒而逃，树下马上传来一阵笑声。这时，传来爷爷的求助声：“张开宇，快来帮我！”我回头一看，只见爷爷打下来的核桃已经堆积如山了，我急忙跑过去，左右开弓，捡起散落在地上的核桃就往篮子里一投，不一会儿的功夫，满地的核桃就被我捡得一干二净。在我们的帮助下，爷爷的核桃很快就被捡完了。爷爷笑了，像年轻了几岁。
我想：我们不仅只是在重阳节这天关心老人，更应该在平时的生活中多陪陪老人。我们要处处、时时关心需要帮助的老人，让他们过上幸福的生活！
重阳节日记400字帮老人做好事 篇8
今天早上起得很早，一大早（大概才六点吧），我穿好衣服，走出房间，看见爸爸妈妈还在酣睡，心里想：怎么还在睡觉啊，我都起来了！我想当然地把他们推醒。爸爸妈妈揉了揉惺忪的睡眼看得出来，他们还很困。可是不知道为什么，他们还是挤出了笑容：哟，起来啦。恩，我们也该起来了。你先去洗脸刷牙吧。
刚洗漱完毕，爸妈就走了出来。爸爸马上就在厨房里忙开了。我走到镜子前：妈妈，快来帮我梳头啦！来了，来了！对着镜子，看到的是爸爸忙得不可开交的身影和妈妈认认真真、小心翼翼的帮我梳头的情景。唉呀，你看你，都多大了还不会自己梳头，以后自己一个人的时候可怎么办啊！妈妈絮絮叨叨地说。
梳完了头，我坐在桌前，望着丰盛的早餐：热牛奶、香甜的果酱配上可口的面包、剥好的鸡蛋。这时，妈妈又坐在我旁边，边看我吃早餐边说：慢慢吃啊！多吃点，你现在正在长身体，要多补充营养。我在一旁大口大口地吃着，心里想：唠唠叨叨真是烦死了。吃完了早餐，说了声拜就拿起书包往外冲。妈妈还在后面说：上课认真听，过马路当心点，作业认真做。唉，啰嗦啊！我在心里长叹道。
小学生亲子社会实践活动--精选版
小学生亲子社会实践活动大全：我和瓶子做朋友
一.设计意图：瓶子在幼儿的生活中随处可见，我们常常看见幼儿抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等，他们对用各种各样的瓶子玩游戏亲睐有加。同时，我们把废弃的各种瓶子用于游戏，可让幼儿知道废旧物可以再利用的道理，从而增加幼儿对环境保护的意识。因此，我从幼儿的兴趣出发，挖掘出瓶子对幼儿的教育价值和潜能，设计了本次活动。
二、活动目标：
1.引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的知识经验，感受玩瓶子所带来的乐趣。
2.培养幼儿运用已有的知识经验，解决在活动过程中出现的问题的能力。
3.鼓励幼儿乐于参与操作、游戏等活动，能大方地与同伴和老师交往。
4.知道废旧物还可以用来玩游戏，初步培养幼儿的环保意识。
三.活动准备：
1.知识经验准备：
A：幼儿已经有过各种玩瓶子的经验。
B：学会演唱歌曲《大猫小猫》。
2.教、学具准备：
A：各种透明瓶子人手一个，瓶子上贴1～4个圆点，瓶盖、珠子若干：纸棍，系有皮筋的彩带若干;自制房子2个。
B：背景音乐和歌曲磁带《大猫小猫》。
四.活动过程：
一.导入活动，引发幼儿的兴趣。
教师：今天天气真好，猫宝宝们，你们想不想跟着妈妈一起做游戏啊?
1.选瓶：幼儿选择一个喜欢的瓶子做好朋友。
2.瓶子操：幼儿抱着瓶子(没有瓶盖)做操：变高、变矮、变胖、变瘦。
二.引导幼儿和瓶宝宝做各种游戏，启发幼儿运用已有的知识经验，解决在活动过程中出现的问题。
1.喂瓶宝宝吃豆(珠子)。
引导幼儿先正确点数瓶子上圆点的数量，然后根据圆点的数量往瓶子里投放相应数量的豆子(珠子)。
2.盖瓶盖。
引导幼儿为瓶子选择合适的瓶盖盖好，并通过彩色的瓶盖认识一些基本的颜色。
3.瓶乐会。
鼓励幼儿自由摇晃瓶子，初步感知用力的大小和声音的大小的关系，尝试用瓶子来演奏歌曲《大猫小猫》，提高幼儿用力的大小要与歌词相匹配。
三.游戏活动送瓶宝宝回家。
启发幼儿想出各种送瓶宝宝回家的方法，并大胆地尝试游戏，最后把瓶宝宝送回它们的家里。
活动小结：选择的活动内容贴近幼儿的生活，符合孩子的年龄特点，整个活动游戏化，符合幼儿身心发展特点，易于幼儿在轻松愉快的气氛中接受。
小学生亲子社会实践活动大全：送玩具回家
设计意图：
幼儿良好的行为习惯对孩子的一生是有益无害的，孩子的行为习惯通过反复的实践、练习而形成和巩固的。在孩子的一日活动中蕴涵着许多看似平常的活动，其实这正是培养各种好习惯的大好时机。本班幼儿对玩具非常感兴趣，而在收玩具的行为习惯方面有所欠缺。为此，我设计了本次活动《送玩具回家》，通过收整玩具，培养幼儿的行为习惯。
活动目标：
1、游戏结束后能主动的收整好习惯。
2、按玩具的种类进行分类并保持玩具家的清洁、整齐。
活动准备：
玩具柜、各种玩具、卡纸、水彩笔活动过程：
一、以谈话的形式导入主题。
1、提问：谁知道玩具的家在哪儿?
2、教师向幼儿介绍玩具柜。(玩具柜是玩具的家，是专门摆放玩具的)
二、幼儿观察玩具柜中的凌乱的玩具进行讨论。
师：玩具柜中的玩具为什么很乱，乱了怎么办?
幼：摆摆好。
幼：一样一样摆放。
幼：分分类。
三、师以设疑的方法引导幼儿送玩具回家的方法。
师：怎样让玩具的家变得很整齐?
幼：分分家。颜色相同的放在一起;幼：方的放在一起，圆的放在一起;幼：大的放在一起，小的放在一起;幼：相同的放在一起;幼：做标记;幼：用盒子装，因为有的玩具太小，用盒子装起来就整齐了。
(评析：此环节，教师未采取直接的语言对幼儿的回答进行肯定与否定，此环节为幼儿提供了想像的机会，使幼儿感想、敢说。)
四、将玩具分类，教师总结并选出最好的方法。
1、幼儿商讨，以小组的形式进行分玩具。
2、通过实践活动确定分玩具的最佳方法。
师：刚才我们用了很多方法进行分玩具，你认为哪一种方法最合适，为什么?
幼：颜色放在一起的不合适，里面的有大的又有小的，看起来很乱;幼：圆的放在一起，方的放在一起不合适，里面的有大的又有小的，找的时候很难找;幼：相同的玩具放在一起最合适，看起来很整齐;(评析：幼儿通过实践活动从中找到了摆放玩具的最佳方法。)3、师对分玩具的最佳方法进行小结
五、引导幼儿做标记
1、提问：今天，我们将玩具进行了分类，过了几天如果小朋友忘记了，怎么办呢?
幼：做标记;幼：把标记贴在玩具家里，以后摆放的时候一看就知道了;
2、幼儿制作标记六、送玩具回家幼儿按标记分玩具七、延伸活动：幼儿根据标记收整为玩具(评析：本次活动的取材来源于日常活动，活动中幼儿对玩具始终保持饱满的情绪，活动中的氛围比较活跃，活动中教师的相关问题起到了引领的作用，问题的设置为幼儿提供了想像、表达的机会，孩子们通过想想、说说、议议，实践等活动从中找到了摆放玩具的最佳方法。充分体现了幼儿是学习的主体，本节活动的实践幼儿通过反复的练习，能促进良好行为习惯的养成)。
小学生亲子社会实践活动大全：猫捉老鼠
学习目标
.享受集体游戏的乐趣。
.通过变向躲闪跑、跑与钻等动作配合活动，发展动作的灵活性和协调性。
活动准备
.猫头饰或脸谱。
.轻快的音乐、手铃。
活动过程
形式：小组
1.请6位幼儿轮流戴上猫头饰或脸谱，扮演猫勇士，说说自己有什么本领可以捉到老鼠。
2.与幼儿玩“猫捉老鼠”游戏：6位幼儿两人一组，在地上对坐，手拉手举起来做出三个“洞”。音乐响起，另外6位幼儿扮演小老鼠自由走动，当教师摇动手铃，一位戴上猫头饰的幼儿便出来捉老鼠，6只小老鼠便要立即跑回“洞”去。
3.请幼儿轮流扮演小老鼠和猫勇士玩游戏。
4.游戏活动之后，幼儿分享对活动的感受。
活动评价.能理解游戏规则，并乐于参与集体游戏。
活动建议：
.教师可以根据本班幼儿人数、活动场地或幼儿动作发展水平等条件不同，灵活掌握猫、鼠、“洞”的数量，调整活动的难度。
2025写作推荐 作文：学雷锋见行动小学wps版
在大家的平日学习和工作中，我想每个人都应该参加各式活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你可能正在找一些活动相关的范文，小编特意给大家整理了“2025写作推荐 作文：学雷锋见行动小学wps版”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
三月是学雷锋活动月。今天上午，老师告诉大家：“下午前两节我们不上课，要去亚武小区进行“学雷锋”义务劳动，所以下午来校每个小组带两个条帚、簸箕和火钳子每人准备两个结实的塑料袋等”没等老师把话讲完，大家高兴地欢呼起来。
下午，我们早早地来到学校，我们举着队旗，排着整齐的队伍，兴高采烈地来到亚武小区。老师给每组的组长分配好任务，组长又把任务分配给每个组员，我们接到任务后，便争先恐后地干了起来。
我的任务是“消灭”花丛里的各种垃圾。于是，我不停地拿火钳子从草丛里夹起一些废食品袋。一个接一个，食品袋都成了我的“战利品”。有些人没用过火钳子，所以，垃圾还没有夹着，火钳子就掉了下来。忽然听到许留洋叫：“我没火钳子，这个垃圾袋这么脏，怎么捡啊？”我灵机一动，说：“你用塑料袋套在手上拾不就解决了吗？”他听了高兴地照做了。捡完废食品袋，我们开始用条帚扫地了。
同学们各有分工：有的扫平坦的公路；有的扫凹凸不平的石子路，有的扫尘土飞扬的菜地。尽管很难扫，大家还是非常细心，不放过任何一点垃圾．．．．．．同学们互相帮助，把小区打扫得干干净净、焕然一新。
不一会儿，我们累得满头大汗，但是一想，我们虽然辛苦点，但是能为大家做点好事也是值得的，过路的人不住地夸奖我们。
通过本次学雷锋活动，大家真正体会到了“雷锋精神”的价值，纷纷表示在以后的学习、生活过程中，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，以实行动发扬“雷锋精神”。
小学生亲子科学试验教案--精选版
大班科学教学活动：除水垢
[设计意图]
水垢是幼儿生活中常见但是不易为幼儿所了解的东西，本活动通过观察、比较、小实验等方法，让幼儿了解水垢和水垢对人身体的危害，以及除垢的简便方法，以培养幼儿细致的观察能力及对化学小实验的操作兴趣。
[活动目标]
⒈初步了解水垢的危害及简单的除垢知识。
⒉培养幼儿对化学小实验的操作兴趣，学习正确的操作方法。
⒊培养幼儿细致的观察能力及对实验现象的正确表达能力。
[活动准备]
白醋、水垢清除剂、玻璃杯、药匙、有水垢的热水瓶和新热水瓶各一个、用醋、除垢剂分别除垢一半的热水瓶各一个。[活动过程]
⒈引导幼儿观察水垢，知道水垢对人们的危害。⑴幼儿观察瓶内的水垢，认识水垢教师手持有水垢的热水瓶和新热水瓶，请幼儿轮流观察两个瓶内的情况，说一说两瓶的不同，知道水瓶内附着的物体就是水垢。
⑵请幼儿想一想、说一说，还在哪里、什么容器里见到过水垢?
⑶教师小结，讲述水垢的危害师：“这些粘在水壶和水瓶里的东西叫水垢，它是水中的杂质和矿物质，在水中被加热、烧开以后变成的。水壶、锅炉烧水多了或者热水瓶、饮水机用时间长了会结成一层水垢。水壶里有了水垢，水就不容易烧开，浪费燃料;水垢的碎块如果被我们喝进身体里，会损害健康容易生病;工厂里的大锅炉如果不除水垢，还会有爆炸的危险。
⒉幼儿操作实验，观察除垢的过程⑴幼儿观察玻璃杯中的液体：无色、透明，闻一闻气味，知道杯中的液体是白醋。
教给幼儿闻液体的方法：一只手扶住杯子，另一只手在杯口轻轻煽动，再用鼻子闻煽动的空气。⑵幼儿观察盘中的水垢：黄色的、粉状或块状⑶让幼儿用药匙把水垢放入白醋，观察发生的变化。⑷幼儿讲述自己观察到的情况。⑸教师小结：白醋和水垢放在一起，水垢会产生气泡，渐渐变小，这种变化叫化学反应。⒊观察用醋、除垢剂分别除垢一半的热水瓶各一个，知道除了用醋，还可以用专门的除垢剂来除垢，而且效果更好。⒋请幼儿说一说，还知道哪种除水垢的方法，哪一种最省力最好用。
小学生亲子科学试验教案：怎样让纸发出声音
课程来源：
幼儿对很多事情都感兴趣，哪怕是在地上拣到一小条纸也能在手中玩上半天，然而，大量的废纸每天都会出现垃圾箱中，有垫桌子用的报纸、画报，有手工纸的边角料，有被幼儿撕下来的图书，有美工区活动后用的画纸等，每天这些废纸都被到掉。老师要善于发现幼儿的需要，与其把这些废纸仍到，还不如再次利用，让幼儿与这些废纸相互作用，产生更大的教育价值，从而教育幼儿节约纸张，从小培养初步的环保意识。因此，“怎样让纸发出声音”的课程就生成了。
名称：怎样让纸发出声音
目标：
1、培养幼儿初步探索让纸发出声音的方法。
2、能够在集体面前大胆表现。
准备：
1、画报、草稿纸、报纸、绘画纸等。
2、记录纸和笔。
过程：
1、激发幼儿尝试操作的兴趣。
老师拿着一筐废纸告诉幼儿：这是老师和幼儿一起收集的各种废纸。这些废纸可以干什么用呢?老师拿一张纸，让纸发出声响，吸引幼儿注意力。
老师提出问题：怎样让纸发出声音?
2、幼儿尝试操作和纸做游戏
每四名幼儿一组，各组进行比赛，在同一时间完成，看看哪个组做的方法多而且和别的组不一样。
让幼儿自己动手来实验，尝试用各种方法让自己手中的纸发出声音。每组请一名老师帮助记录幼儿实验的结果。
幼儿自己取纸实验开始，要求记录老师必须是幼儿做出来的才能记录。
3、分享实验结果
听音乐收记录纸，在记录纸上写上小组名字。提醒幼儿用过的废纸怎么办?
展示每组的记录纸，请每组幼儿上来一两个演示实验过程，大家进行验证。
4、老师小结幼儿验证的方法。
5、结束：生活中有很多东西会发声，小朋友们可以去发现。带幼儿在班上或到户外寻找可以发声的东西。
小学生亲子科学试验教案：向下落的物体
教学目标：
1、发现物体扔到空中会自由下落，不同物体下落的速度有快有慢。
2、知道物体下落有直线和曲线之分，尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。
3、探索同一物体形状不同下落情况也不同。
教学准备：各种糖纸、羽毛、报纸、塑料积木、球、绳、沙包等，记录纸、笔，白纸人手两张
教学过程：
一、引题
秋天到了，一片片树叶落下来，树叶落下来是怎么样的?(幼儿自由讲述)
二、幼儿探索并讨论。
1、幼儿猜想并尝试：你桌上东西落下是怎么样的?每一样东西都试一试。
2、引导幼儿和同伴比较，发现物体下落时的异同。
“请你找一个好朋友比一比，看看你们手里的东西落下来有什么不一样?”
3、幼儿交流：(1)你有什么发现吗?(幼儿自由交流)
(2)为什么有的物体落的快，有的物体落的慢?
4、小结：所有的物体都会下落的，不同物体下落的速度有快有慢。
5、师演示一张皱纸和一块积木，引导幼儿观察，发现物体下落路线是不一样的。
三、幼儿分组探索，按照物体下落的路线进行归类记录。
1、请幼儿分组实验，观察桌上的物体的下落方式，并商量用自己的方式进行记录。“请你再去试一次，把你的发现记录在纸上，你这些东西按照落下的路线记在纸上。”
2、每组派一个孩子交流各组的发现，并介绍自己的记录方法。
“你是怎么记录的?”“你有什么新的发现?”
3、教师简单小结：不同物体下落的路线不一样，有的是直线的，有的是曲线的，直线的落地快，曲线的落地慢。
四、引导幼儿进一步探索同样的东西形状不同，落下来的情况也不同。
1、(出示相同的两张纸)幼儿猜想：你可以用什么办法让他们落下的时候不一样?
2、幼儿自己尝试，教师引导幼儿将纸折成不同的形状
3、交流：你用了什么办法?
五、延伸：让幼儿回家用手帕或塑料待做降落伞，观察其与其他物体下落的不同。
[参考]小学生午间俱乐部活动实用版
在日复一日的工作和学习中，我们都参加过大大小小的各种活动。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，哪些好的活动类范文可以引用呢？小编特意给大家整理了“[参考]小学生午间俱乐部活动实用版”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
小学生午间俱乐部活动(篇一)
一、指导思想及宗旨
以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生数学素质，培养学生动手及解决问题能力。提高同学们的分析问题的能力，增强学生的思维能力、创造能力，动手能力，表达能力，致力于把数学创客教育办成真正培养同学们能力的创造性课堂，让学生爱上数学，在学习数学的乐趣中提高自己。
二、工作重点
1.画好思维导图
思维导图是“数学创客教育”的一面镜子，展示了数学的逻辑性，条理性，而且也在各方面反映了数学的细节规章，反映了数迷对共同梦想追求的一点一滴的进程。本学期我们仍把画好每章思维导图及综合思维导图作为我们工作的核心。思维导图来自于全校学生，数迷俱乐部对社员们的来稿将进行严格评比、修改，力争每章思维导图都是精品。
2. 适当举行数学游戏
为了有效提高学生对数学的兴趣，适时组织魔方，24点，幻方比赛，并给予及时的评价和奖励，培养学生思考问题，专注于研究问题的良好习惯。
3.数学课本知识面拓宽
为了巩固课堂知识的学习但又不局限于课堂教学，适当组织学生对课堂知识的延伸性学习，比如用拼图游戏比赛等方式研究课本以外的勾股定理的证明方法，研究黄金分割中的身上的比例及摄影中的黄金分割，利用商场的打折问题研究方案的选择等活动，促进学生更扎实的学习课本知识。
4.以讲促学，开展学生微课活动
利用计算机室和录播室等资源，教授学生简单的ppt制作技巧，组织学生小组合作制作一节微课并展示，增强学生的主体意识，培养学生良好的自学习惯。
5.数学文化的传播
组织学生观看数学电影及讲自己认为有趣的数学小故事或数学史，让学生了解数学精神或数学文化，增强学生学习数学的兴趣。
三、工作安排
凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学年的主要工作安排如下：
第一节：向全校学生宣传数迷俱乐部，招收新成员。召开全体社员会议，制定新学期的工作计划，布置任务。
第二节：实施扩展工作，吸收更多的同学加入俱乐部，壮大俱乐部队伍。开展数学故事演讲比赛及手抄报比赛。
第三节：照常开展工作，开展24点游戏比赛
第四节：开展画知识树比赛
第五节：教授简单PPT制作技巧
第六节：微课展示
第七节：魔方比赛
第八节：奇妙的黄金分割
第九节：多变的勾股定理的证明方法
第十节：我看商场购物
第十一节：神奇的幻方
第十二节：观看数学电影
第十三节：数学古题，趣题研究及手抄报制作
第十四节：画“大”知识树
第十五节：本期活动回顾
第十六节：总结及下期计划
四、开好总结会
学期末开好总结会，把一学年工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。
小学生午间俱乐部活动(篇二)
吃好午饭的这段休息时间，是我快乐的美好时光。
干什么?吴鑫这个没事找事的家伙真是吃饱了没事干，居然把水果皮扔在我衣服上。我没好气地对他吼了一声。
呜~~他装出一副可怜的哭相，对旁边的同学嚷道：大家来评评理啊，我一把屎，一把尿，把她喂养大，她竟然这样对我呀，真是丧尽天良啊!呜~~说完又大声哭起来了。在场的同学都笑弯了腰，连我也被他搞得哭笑不得。
夏炼金正义地走了出来，为我打抱不平道：你喂她屎尿吃，难怪她要这样报答你呀!他一边说，一边拿着牛奶朝我走来，说：来，乖宝宝，爸爸来喂你牛奶喝哦，我可不像哪个没良心的吴鑫。我可是费了九牛二虎之力才逃脱他的魔爪的哦。
周围的同学都笑了，有的连眼泪都出来了。他们也开始起哄了：你说张怡是你女儿，那她几岁了呢?这两家伙也有问必答：当然是3个月零8天喽(两个阿拉伯数字连起来读)!
哈哈哈哈.大家都哄堂大笑。
笑一笑，十年少。笑口常开自然是好事，这也增强了我们同学之间的友谊嘛。有这些开心鬼做伴，想不开心都难哦!
小学生午间俱乐部活动(篇三)
1.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!
2.你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
3.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步。你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好，语文学得也很棒。愿你在学习之余不断锻炼自己的各项能力，你会越来越出色的!
4.本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!
5.你是一个天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，你常常会玩得忘了时间，忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性，可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?所以，这学期的前段时间你的成绩总是不够理想，老师看在眼里，急在心里，好在老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心和耐心。最近一段时间，你懂事多了，但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃!
6.你以《爸爸我本不是差生》一文而让全班同学刮目相看。从此你以崭新的形象出现在老师、同学、家长的面前。任何一次班上的集体活动，你都主动出谋划策。男篮比赛中，你让同学们改变打法，让不可一世的对方招架不住;最让老师头痛的是大扫除，我们班开始老是得不到满分，当另一位同学接受挑战的时候，你也主动参与进来，与她一起督促同学做，直到检查得了满分为止;教室门窗的关锁，你也主动包揽，而无一句怨言。你的进步缩短了你们父子之间的距离，抚慰了那妈妈受伤的心灵。你是好样的!你以事实告诉人们“我本不是差生”!老师因有你这样的学生而骄傲!
7.你是个非常懂事的男孩，善解人意，诚实质朴，上进心强，做事踏实。你的勤奋和努力大家有目共睹。上课总能看到你坐的端正的身影，上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象。你有非常强的责任心和班级荣誉感，在同学中威信较高。班级工作认真踏实。但是要注意学科知识的深化和拓宽。老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天。相信你一定会进入年级前十名!
8.你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。你在无意识中常会犯一些小错误。你头脑聪明，可学习成绩不够稳定，老师认为原因是你上课听讲不够认真。努力学习是为了自己有个更美好的将来，把你的劲多用在学习上吧!老师期待你更多的喜人成绩!
9.你的一双大眼睛透着聪慧，闪着机智的亮光。你还是比较聪明的，所以学得也很轻松。只是，你有时会放松自己，上课有时爱和旁边的人讲话，所以成绩总不能拔尖。老师希望你把在体育场的那股干劲拿出来好吗?这样在你前进的路上会五彩纷呈的!
10.这学期通过你的努力，你的学习成绩有时也能列居前列，这让老师很为你高兴。可有时老师和同学很少听到你的见解或话语。其实你的思想很有新意，又是那么有爱心，老师和同学也都是那么喜欢你。要是你能泼辣地把你的才华在课堂上充分展现出来，你会很出色的!
11.你有许多优点：非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中，注意学习方法的改善，效率的提高。只要有恒心，积极开动脑筋，勇敢地回答老师的问题，你相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
12.我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，证明你是一个思维敏捷的女孩。可在学习中，你总让老师失望，特别是英语和数学，可一定要加油啊。愿你在知识的.海洋里遨游，做一个强者、胜利者!
13.凡是你认真做的事，就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候;你有本班“数学家”的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的神威。为什么呢?这么优越的智力，学好英语是没问题的，可你却把课余的时光大大方方的给了“游戏”，一双好好的大眼睛也给了它，多不值呀!对你母亲的赌博行为你很不满，而你呢?试一试你先自己改过了，看你母亲又如何呢?
14.你是一位聪明、开朗、懂事、上进心很强的女生，为人诚实、正直，能与同学友好相处，尊敬师长，能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时学习认真，作业按时完成。在学习上，你总是一丝不苟，兢兢业业。你的付出使你这个学期的成绩一直稳中有升。望今后能保持认真踏实的学风，多提问、勤钻研，注意各学科方面深度和广度的拓宽，尤其是学科的平衡。老是相信你一定能够取得最后的成功。
15.你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。工作认真踏实，是老师的好帮手。你求知欲和生活自理能力强。上课能专心听讲，注意力集中。你的学习目的很明确，态度也很认真。学习也有明显的进步，希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，注意学科的平衡，争创更佳成绩。我坚信你将一直成为老师的骄傲。
16.你是一个聪明、懂事、有魄力的女孩，你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩优异，在班上始终名列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在新的一年里，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。我坚信你将一直成为老师的骄傲。
17.你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直，性格内向，又有一付好脾气，深得老师和同学的喜欢。你劳动积极，工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善，并且要注意各学科知识深度和广度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。最后老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头;再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
18.你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧!
19.你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀;你优美的文笔，一手漂亮的好字，同样深得同学们的赞誉。你能完成好学校交给的一切任务，也受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子。愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
20.看到你的名字，脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑，你的真诚，你的善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，硕果累累。相信在以后的日子里，你会一如既往地养成认真细致的好习惯，会变得更出色，会是最棒的!
21.知错能改就是好孩子。聪明的你由于对自己放松要求，前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力，爱学习的你上课积极开动脑筋，逐渐大胆发言，成绩有了进步，老师为此而高兴。努力啊，孩子，把字写工整些，有老师做你的坚强后盾，你会越来越出色的!
22.不要计较老师经常批评你，其实老师是喜欢你的。一段时间你的成绩总不是很理想，是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩就会一直保持很好的，那么老师也会更喜欢你。敢跟你的同座来个竞赛吗?只要你肯努力，有老师帮助你，你一定会出众的!
23.你是一个聪明懂事的男孩，乐于助人更是你毫无遮掩的真正个性的体现，怎能忘记你一次次慷慨大方地伸出援助之手，小到一支笔，大到一本书，老师全都看在眼里，记在心上。这学期你的学习也不用老师那么操心了。愿你再接再厉，把那点小聪明悄悄藏起来，好吗?最后老师送你一条座右铭：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
24.你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。一学期来，你在学习上一直平稳前进，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益。望你能提高效率，真正做一个学习上的强者!
25.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上日渐能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。你也是父母的好女儿，有一颗善良的心，真难得。你如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你将赢得更多的掌声。
26.你有没有觉得你是个很“奇怪”的人。课堂上总会迫不及待地举手发言，而不愿深入思考;宁可作业返工再做，也不愿一次认真完成。你知道吗?每当看到这些，想到这些老师便心急如焚，为你的过于热情而着急，为你的贪玩好动而着急，为你的难以静下心来投入学习而着急。这些都是你学习中的“顽石”，不把它们搬掉，想取得进步是不可能的。因为知识不可能自己长翅膀飞到你的脑子里。
27.你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
28.你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
29.你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
30.你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。
小学生午间俱乐部活动(篇四)
活动目标：1、会用多种方法让大家开心，学习关心体贴他人。
2、知道愉快的心情有利于身体健康。
活动准备：布置、营造俱乐部的情景，受伤的小狗、肥胖的鹅小姐的情景表演，事先安排好的情景表演剧，《表情歌》音乐磁带，生气调查表展板，创设音乐吧、玩具吧、悄悄话吧、音乐吧的活动场景。
活动过程：
一、观察讨论“生气调查展板”导入活动。
1、师：周末我们做了一次“我生气了”的调查，大家填写的很有意思，现在我们来看一下。(出示生气调查展板)
2、师幼观看并举例说明。
3、师小结：不开心生气了，不仅不让人喜欢，还会对我们的身体产生坏的影响。生气的时候，吃不下饭，睡不好觉，身体会越来越差。所以，生气了，我们要想办法消气，现在我们再来看一下，小朋友是怎么消气的。
4、师幼观看调查表怎样消气栏，结合具体事例讲解。
5、师小结：生气了想办法消气让心情快乐起来，是件好事情。我忽然灵机一动想开一个“消气俱乐部”，让大家变得快乐起来。我的“消气俱乐部”准备开张了。
二、“消气俱乐部”开张，接待第一位来宾(受伤的小狗)，引导管理员开展工作。
1、师：我是消气俱乐部的经理，我想招聘管理员，招聘的条件是，管理员必须积极动脑想办法，积极为人消气，好的管理员我会发奖牌的，招聘管理员。
2、师幼一起喊俱乐部的口号：消气俱乐部，开心你我他，耶!
3、受伤的小狗出场，引导幼儿从他的声音、表情判断小狗怎么了?
4、小狗表述生气的原因。
5、幼儿出主意，让小狗快乐起来(鼓励幼儿积极动脑想办法，颁发最佳管理员奖)
6、小狗谢俱乐部退场。
三、接待第二位来宾(肥胖的鹅小姐)鼓励管理员尝试工作。
1、肥胖的鹅小姐上场。
2、师：看来小狗的宣传起作用了，看，俱乐部又来一位客人，谁能为鹅小姐消气解愁呢?(出示金牌，鼓励管理员自己尝试工作)
3、管理员询问鹅小姐生气的原因，并为她想办法。
4、师颁发奖牌并小结：管理员你们为鹅小姐想了这么多减肥的办法，让鹅小姐快乐起来。其实我们更应该提醒鹅小姐，心灵美比外在美更重要，有一颗爱大家、爱生活、快乐的心，人即使胖点也会很美的。
5、鹅小姐感谢俱乐部退场。
四、接待第三位来宾(抢东西的情景剧表演)，启发管理员独立工作。
1、启发管理员独立工作。师：现在，我想请一位小朋友来做经理，经理有权选择管理员为人消气，可以为好的管理员颁发奖牌。(选经理)
2、情景表演。
3、幼儿处理事件，想消气的办法。
4、大家双方感谢俱乐部退场。
五、具体操作，实践探索多种消气的办法。
1、师：每个人都会有生气的时候，生气时，我们可以唱唱歌、跳跳舞、玩玩具、说悄悄话，也可以运动一下、大哭几声，那样你就消气了，就会快乐起来，身体也会健康起来的。
2、伴随《表情歌》的音乐师幼共同律动，缓和情绪，结束活动。
活动延伸：去运动吧、悄悄话吧、音乐吧、玩具吧消气解闷
小学生午间俱乐部活动(篇五)
今天中午我们吃完饭回到了教室里。今天我是第一个到班级里面来的，连经常不吃饭的张欣然也没有在教室里。呵呵，今天我是第一名！其他人都比不过我。这次猜猜张欣然有没带着他的“仙丹”奶黄包。可以品尝他的美味了，想到这里我都要流口水了！他百分之一带了奶黄包，百分之九十九没有带，因为他这次到食堂去吃饭了，如果他没有到食堂去吃饭，他一定带了奶黄包来充饥。
很快带伙的所有人都回来了。这时张欣然要骑雷浩军，张邓璨要骑我。我就让他骑一下，结果不小心把他给弄倒了，就跟我吵：“赔我一千万！”我就像蛇一样扭回了座位。哼！张邓璨，我才是最疼的，他应该赔我一千万才对。再说你不骑的话，怎么会发生这种事呢？
过了一会儿，张邓璨过来笑咪咪地对我说：“你来当一头猪，雷浩军来当卖食物的酒店老板。结果，是要把我“打一顿杀了，还要把我给煮了吃，烤了吃”，真是惨不忍睹。我就不跟他们玩这个游戏了，应该是张邓璨来当猪，尝尝当猪的痛苦！
我太倒霉了，最近老是被欺负。
小学生午间俱乐部活动(篇六)
“丁零零——”上午第三课终于下课了。同学们似出笼的小鸟涌出了教室，心早就飞到了食堂。我们几个教师子女单独排队。男生那一群“狐朋狗友”跑得飞快，一溜烟没了影。女生们则手拉手，慢悠悠地走着，憧憬着食堂里的美味佳肴。
“哈哈哈……”窗外，太阳光不那么强烈，暖洋洋的，我们边说边笑，来到了一楼。在楼梯拐角处，我隐约看到一群男生正排着整齐的队伍，安安静静地在阳光下站着。哇！这是哪个班的男生，队伍排得这么齐？我不禁在心里为他们点了个赞。小周大喊：“你看，那不是我们班的吗？”我定睛一看，真的，正是我们班那些调皮的男生，难道今天他们吃错药了？我百思不得其解，招呼好友：“走！去看看！”
我们快速前进，近了，近了，男生队伍前出现了一个高大的身影。Oh，mygod！我在心里哀嚎，那是一只大老虎——沈校长！我们进退两难：继续前进，肯定会被校长拦住；退吧，校长一定会觉得我们莫名其妙，也会拦住我们。我们走投无路，只能乖乖“投降”——站到了男生队伍的后面。路过的同学好奇地看着我们，我的心里五味杂陈，紧张，后悔，难过……一起涌上了心头。
不知不觉中，太阳光越来越热辣，仿佛想乘机给我们点教训。我的心好像被猫爪狠狠抓了一把，汗水和泪水一起流下了脸颊。我偷偷看了一眼沈校长，他的眉头皱成了“川”字，眼睛里似乎要喷出火来。“等同学们都走了，你们再走！”沈校长严厉地说。他的话宛如一盆冷水从我的头上浇了下来，我心中的希望之火被扑灭了。这如潮的人流，要到什么时候才能全部走完，才能轮到我们啊？秦老师即将带着大部队下来，被她碰上可怎么办？我彻底绝望了。同学们会不会嘲笑我，妈妈会不会数落我，老师会不会不再信任我……空气似乎凝固了，我感觉呼吸都有些困难。
“怎么了？”一个熟悉的声音响了起来。是秦老师！看到她关切的眼神，我的泪水再也忍不住了……
有了秦老师的带领，校长这才放行，我们这一支队伍终于汇入了秩序井然的人群中。瞬间，我明白了校长的良苦用心，因为如果没有纪律，生活中处处都有安全隐患。
那次午间惊魂，我至今还心有余悸。
月度写作精选 小学生盼春节作文word版
在平日漫漫的学习和工作的场景中，我们都参加过各种各样的活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你是否在找寻一些活动类范文呢？下面是小编为您精选的“月度写作精选 小学生盼春节作文word版”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
春节到，合家欢聚放鞭炮；春节到，走亲访友多热闹；春节到，大人小孩齐欢笑；春节到，男女老少都盼望！
一首小诗，写出了人们对春节的期盼，对过年的向往！
是啊，我们又何尝不是那样对春节充满期盼呢？在春节时，我们不都是那么快乐、轻松而愉悦吗？
我就非常盼望春节的到来。
春节里，我总会穿上最新最漂亮的衣服，跟着大人么到处走亲访友，跟朋友们一起放烟花爆竹。你看，那烟花是多么的绚丽！就像蔚蓝的夜空中绽放出一朵五彩缤纷的花儿。你听，那爆竹是多么的响亮！但虽想却不刺耳。古人说“爆竹声中一岁除”真是一点不错，我们正是在这“劈里啪啦”的爆竹声中度过了一个又一个的春节。春节是多么美好啊！
最令我难忘的，是那每年的除夕夜。一家老少总会聚在一起吃着热腾腾的饺子，吃完晚饭，还会一起坐在沙发上看春节联欢晚会。九点了，十点了……咦？怎么着一家的热乎劲还没消？哈哈！你不知道吧，在除夕这天，不坚持到十二点，我们怎么能去睡觉，又怎么睡得着呢？
大年初一，走亲访友是孩子们的必修课。这一天，我就会跟着父母，穿着漂亮的新衣，去亲戚家串门，这样不仅能互相传达情意，我们小孩子还能因此得到不少压岁钱呢！但我知道，也做到了，压岁钱一定要用在用意义的地方。
啊，春节，你留给我了那么多的美好回忆，每年都在盼望，盼望你的到来。
大学生学雷锋日活动策划方案五篇【收藏】
大学生学雷锋日活动策划优秀方案（一）
一年四季，万物更替;冬天醒了，我却不知它就是寒冷。因为内心的火热。雷锋月里话奉献。这是无比兴奋的时候，因为播撒时的付出，我们看到了金秋的硕果满载;阳春三月，这也是一个服务的季节，因为无私的奉献，我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说，继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
一、活动主题
学雷锋维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的校园环境，保持校容整洁美观，创造和谐清洁校园。
二、活动目的
1、活动的广泛持续开展，让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的，培养大学生的社会公德意识，培育良好的校园精神文明，构建和谐校园。
2、自己动手，服务校园，服务广大师生，还大家一个干净整洁的校园，给大家一个好的学习环境。
三、活动背景
随着社会的发展，广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他种种原因，违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗，充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛，破坏我校优美景观和人文氛围。
校内广告的无序张贴，还有碍于同学有效的获取必要的信息，破坏校园的学习氛围，给正常的校内活动带来诸多不便。值三月学习雷锋月之际，校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。
四、具体活动
1、学习新时代雷锋精神签名活动时间：3月18日中午11：40mdash;1：00地点：食堂门口(暂定)横幅内容：弘扬新时代的雷锋精神：有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信
2、清理海报栏地点：各大海报栏
五、人员安排
1、三食堂对面两块海报栏：外国语学院时代先锋志愿者
2、一食堂旁海报栏：文学院新风志愿者
3、游泳馆对面海报栏：
4、五食堂后海报栏：
5、七食堂旁海报栏：
六、经费预算
横幅：20元
七、注意事项
1、活动由总队统一进行布置安排，活动过程中如果出现突发状况，各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系，保证活动的顺利进行;
2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全;
3、清理违规广告的工具要提前准备;
4、清理工作进行时要讲究卫生，注意保护公用设施，保持生活园区环境的干净整洁。
5、在活动中拍摄照片，将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板，将拍摄的照片放在醒目的位置。
大学生学雷锋日活动策划优秀方案（二）
一、活动主题
学习雷锋好榜样mdash;mdash;弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
二、活动背景
每年3月15日都是雷锋日，掀起了学雷锋、做雷锋的高潮。雷锋助人为乐、无私奉献的精神深刻地影响着我们每一代人，是我们学习的好榜样。
我们要以与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻十_大精神和_重要思想为指导，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。作为大学生的我们，更要积极学习雷锋的光荣事迹，深刻体会雷锋精神的精髓，用实际行动实现雷锋精神，丰富校园文化、提高自身素质的作用，努力成为新时代的活雷锋。因此，_职业技术学院在3月13日开展一系列学习雷锋好榜样的活动，弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
三、活动目的
使青少年深入了解、学习、弘扬雷锋精神，纪念雷锋同志，号召大学生在日常生活和学习中多做好事、事实，及时向需要帮助的人伸出援手，用实际行动缅怀雷锋同志，提高大学生公民意识和社会责任感，坚持为人民服务，提高自身素质，坚持从我做起，从身边的小事做起，向社会、向人民奉献爱心，加强大学生的思想道德建设，促使大学生养成学雷锋、做雷锋的好品质。从而营造学雷锋的校园氛围，达到大学生自觉弘扬雷锋精神的目的，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。让我们青年志愿者分队带头弘扬扬中华民族传统美德，让雷锋精神闪闪发光。
四、活动内容
1、3月5日雷锋日，在15栋楼下展放宣传板，内容可以为雷锋的感人事迹、雷锋语录、新时代活雷锋的好人好事hellip;hellip;为学习雷锋好榜样做好宣传工作。
2、开展清洁环境、美化校园的志愿者活动，不仅可以相应同样即将在三月份由生活部组织的阳光寝室活动，也能够弘扬雷锋精神，办好雷锋日活动。组织院系青年志愿者分队成员打扫宿舍楼、图书馆、教学楼等，帮助同学整理寝室内务，为整洁、文明的校园建设做出贡献。
3、在_职业技术学院青年志愿者分队的带领下，去学校附近的旅游景点参与志愿者活动，如大扫除、宣传雷锋乐于助人的光荣事迹等，与群众进行交流，让雷锋精神深入人心。
4、在_职业技术学院青年志愿者分队的带领下，组织一批志愿者探望敬老院的老人，大扫除、陪老人聊天、认真听他们说雷锋的光荣事迹，学习雷锋好榜样、在一教广场举办雷锋日活动，开展一系列有趣的比赛节目，让更多的志愿者投入到专注与热情中。从而达到宣传雷锋日的目的以及让更多的大学生参与到学习雷锋好榜样这项活动中去。增强我们的实践能力和创新能力，更好地体现出青年志愿者的奉献和爱心、服务社会的时代风貌和精神风貌。
五、活动总结及意义
这次雷锋日活动，要求我们团总支全员参与，从日常生活做起,要求结合实际，在做好本职工作下，尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。我们大学生应该继续发扬雷锋精神，进一步增强服务学校、服务社会、增长才干的意识，积极参加文明建设活动，用自己的实际行动践行雷锋精神，营造文明和谐的校园环境，争取把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。要切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，使学生时刻关注雷锋精神，发扬雷锋高尚的品质，给身边的人带来方便与快乐。让雷锋精神永存我们每一个人的心中，让世界充满温暖。
大学生学雷锋日活动策划优秀方案（三）
一、活动主题：弘扬雷锋精神做文明学生
二、活动时间：_年3月
三、活动目的
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、活动内容
三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织。
第一周：(3月3日至11日)宣传发动，春天，与雷锋相约在一起。
(1)以学校团委为主营造氛围：
利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展雷锋来到我们中间活动!
(2)针对学雷锋月开展主题班会:(3月7日)
各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：
各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)
第二周：(3月12日至17日)实施阶段，学雷锋从我做起，从小事做起。
(1)班级自主管理方案的实施mdash;mdash;班级卫生角管理;
(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。
(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。
实行绿色每一班，低碳环保我做起
在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。
第四周：(3月25日至31日)总结阶段，雷锋精神代代相传!
(1)组织团员评选学雷锋先进、学雷锋标兵。
(2)组织评选学雷锋先进班集体用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。
(3)先进集体评选办法：
a、每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。
b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。
c、本次活动评出学雷锋先进集体2个，评出学雷锋先进个人6人。
大学生学雷锋日活动策划优秀方案（四）
一、活动背景:
雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。
二、活动主题：
情系雷锋月，爱洒三月天
三、活动目的：
1.了解雷锋精神的含义。
2.开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。
3.通过身边的雷锋互助活动，增强部门集体凝聚力。
4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。
5.在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。
6.通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间：
_年3月21mdash;22日
五、活动地点：
_河畔;集合地点:_广场
五、活动组织及成员：
电气系青志协、应用电子0901mdash;mdash;0904、机电0905
六、前期准备：
1.青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。
2.要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。
3.提前准备活动宣传单、宣传板。
4.准备好活动需要物品。
5.安排好活动的流程和活动路线。
6.事先应安排有关人员事先联系好湘江周边相关工作人员，并商量具体活动细节。
七、活动内容:
活动意义：在3月5日直3月底期间定期义务前往_周边清洁，开展清洁志愿服务活动，通过在3middot;5学雷锋日开展志愿服务活动，进一步宣传奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。
乘车安排：包车直达。
经费预算:包车(600)+矿泉水等(200)+其它(100)=约900元(具体的在回来时统一结算)。
八、活动流程
1.前期联系：提前一个星期去_那边联系好相关工作人员，并与组织部策划此次活动。
2.前期购买物资：后勤部提前几天准备所需物资。
3.利用宣传资料(如宣传板、横幅等)充分做好宣传工作。
3.所有参加人员(包括参加的各班级、青志协人员)于21日中午1:20点在德苑广场集合，参加启动仪式。(启动仪式将邀请学院团委书记王老师和电气系主任胡老师以及各系青志协代表和系学生会干部)
4.启动仪式完后开始签名仪式。
5._年3月22日中午12:50所有参加活动的志愿者由各小组负责人带队在德苑广场集合拍照留念，照相后全体同学志愿者乘车前往参加活动。
6.所有参加人员到达指定地点后，开始本次活动，路上每一位参加活动的同学都要注意安全，各负责人要维持好秩序，叮嘱同学们马路上注意安全，尽量不要打电话。
7.活动后期：活动完后清点人数，作好登记。由组织部带到空旷地方集合。
6.同学们到达学校时确认人数后解散。(整个活动过程需要必要的照片记录)
九、活动职能分配:
1.购买物资：
2.领队：
3.照相记录：
4.活动负责:
5.活动讲解员:
十、活动经费：
买物资的单据收好，宣传资料、慰问物资费用统计交到后勤部。
十一、注意事项：
1.协会、各班级分工明确。
2.参与这次活动的志愿者必须佩带志愿者证。
3.提前查看好天气情况。
4.活动期间加强宣传，营造氛围。充分借助海报、宣传板等平台。
5.因为活动要到校外进行，因此每个志愿者都要注意安全，听从部门负责人员安排，对自己负责。
6.活动中要做好资料的记录与整理。
7.活动结束后部门成员应该完成好活动总结。
8.成员分为6组，每组选出组长。以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告;一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人。
9.注意言行，作为_职业技术学院的学生，外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。在公共场地乱丢果皮纸屑，攀折花木。
十二、后续工作：
1.由各班宣传委员将学雷锋活动照片和影像整理后放到QQ群共享上，供班级、协会成员拷贝留念。
2.各班及青协开会总结讨论此次活动的经验教训，提高班级、协会组织能力，团结力，社会实践能力。
大学生学雷锋日活动策划优秀方案（五）
弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动系列宣传活动策划
一、活动背景：
今年3月5日是XXX向雷锋同志学习题词发表_周年纪念日，根据中共十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的伟大旗帜，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养广大青年学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园。作为一名当代大学生，我们即将走出校园步入社会，成为社会主义的接班人，经济社会的快速发展，社会主义和谐社会的逐步建立，关注弱势群体应该成为一种责任，一种社会责任。为在校园营造一种关注弱势群体，创造和谐校园的良好精神风貌，我们将开展弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动系列宣传活动。
我们坚信：只要人人都努力一点点，携手共建和谐家园
二、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动
三、主办单位：
四、承办单位：
五、活动开展时间：3月5日～4月5日
六、系列活动：
系列活动之一：关注环境，回收报纸献爱心
系列活动之二：参与志愿服务，建设精神文明主题班会
系列活动之三：生命之源--让我们心心相连
系列活动之四：我心中的雷锋精神征文活动
七、系列活动形式：
(一)管理学系各团支部负责把旧报纸、杂志等不需要的物品统一回收，系学生会成员负责卖给回收站，将所得款项捐给福利院
(二)管理学系各团支部开展一次主题班会，主题是学雷锋、树新风，创培正和谐校园
(三)走进宿舍，进行无偿献血知识调查，宣传讲解血液知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血等;(或者改成去_小学大扫除，怎么样?)
(四)开展征文活动。
八、活动日程安排：
(一)、3月8日
于_教室召开关于弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动会议，各团支部传达雷锋精神，要求各团支部积极开展学习雷锋精神主题班会与回收废物的具体事项;
(二)、3月19日
管理学系分团委学生会各成员负责统一回收各团支部的旧报纸、旧杂志等;
(四)、3月20日
管理学系分团委学生会各成员负责将旧报纸、旧杂志等卖给回收站;
(五)、3月21日
管理学系分团委学生会生活部负责将所得款项捐给福利院
(六)、3月9日--3月26日
1、织各团支部开展弘扬雷锋精神，构建和谐校园，我们在行动系列活动，加强团员的思想建设，搞好团员队伍建设;
2、深入管理学系各宿舍，宣传讲解献血知识，鼓励广大师生积极参与无偿献血;
(七)、3月30日
于_教室统一上交征文，并召开活动总结。
九、活动经费：
(一)、征文活动一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖10名，共计需荣誉证书18本，约_元;
(二)、宣传画报若干，约_元，
共计：_元
活动注意事项：
(一)活动过程中要讲礼貌，服务要热情、耐心，充分发扬人道、博爱、奉献的人道主义精神。。
(二)活动过程中要有组织、守纪律;在活动中注意安全，提高安全自保、互保意识，体现团结合作的良好精神风貌。
(三)要处理好总体协调和分工负责的关系;我们的主要职责是总体协调，干部要切实负起责任，承担起第一责任人的责任，层层负责、层层抓落实。
清明节小学生随笔wps版
在我们日常的工作和学习中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编为大家收集整理的“清明节小学生随笔wps版”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
但凡有人想起清明，总会记起一句诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏小花村。”正是它，带着人们的哀思，在一人又一人的心中吟唱!清明是我们纪念祖辈，哀悼沉思的日子。
清明节似乎总是与雨分不开的。这个清明节便是一个不下雨的雨天。
那是周二的上午，阳光明媚的清晨丝丝柔和的光照在我迷茫的脸上美妙极了。但我的心中却充满了哀思。我们迈着沉重又有些悲伤的步伐向祖辈的墓前走去。
终于到了祖辈的墓前，我们所有的人都是肃然起敬，直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香，香在不时的向外冒着烟，那香味是那么的浓重，让我一闻到这样子的香味，马上显示出一副沮丧，而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香，一起为在“九泉之下”的祖辈鞠了一个九十度的躬，以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。
我转身拿起早已准备好的小花篮，恭恭敬敬地放在了他们的墓前。小花篮里的小花都是白色的，在小花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了小花和小花篮上。在几片绿叶的衬托下，更加显得庄重，而又肃穆了。
我们拜完了之后，就开始给在”九泉之下”的长辈烧阴间的钱，爷爷知道他们很会玩麻将，就多烧了一些给他们，有一亿的，有两亿的，有一百万的大钞票，还跟他们说："人人都有不要抢。”我虽不迷信这些，但不知怎么在这时也相信鬼神的存在。
在这熊熊的火焰之中，我陷入了沉思。啊清明，有谁不会被这浓浓的思念之雨所感化，有谁不会思念自己已死去的祖祖辈辈。在这天，植物都是这么鲜艳。只有你能寄托我的思念。
研究生院学雷锋活动回顾(经典版)
在学校学习或者公司工作的过程中，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。好的活动范文是怎么样的呢？经过搜索整理，小编为你呈现“研究生院学雷锋活动回顾(经典版)”，供你参考，希望能帮到你。
为了进一步发扬光荣传统，弘扬志愿服务精神，倡导时代新风，充分发挥共青团组织和广大青年志愿者的积极作用，推动精神文明建设。根据校团委的安排，我院在团员青年中广泛开展学雷锋志愿服务活动。
一、指导思想
今年的学雷锋活动以校团委下发的《关于在我校团员青年中开展学雷锋志愿服务活动的通知》要求为指导思想，以“大力弘扬雷锋奉献精神、全面提高思想政治素质”为主题，将雷锋精神与志愿奉献精神充分结合起来,结合我院的实际情况，开展一系列活动，提高我院团员青年的思想政治素质，弘扬雷锋精神。
二、活动内容
1、3月5日上午8点30分，在校团委组织下，我院学生参加了到家属区打扫卫生的活动。同学们拿着工具，积极的参加活动，活动中发扬吃苦耐劳，不怕脏不怕累的精神，认认真真的为美化园丁家园尽自己的一份力，两个小时后，路边的果皮、菜叶、树叶等杂物被同学们一扫而光，家属区环境焕然一新，活动得到了老师们的一致好评。
2、3月4日和7日两天的10：00——14：00，我院学生会和团总支共同开展了为03级博士生董荣菂同学募捐的活动。董荣菂同学是我院一名品学兼优的学生，在即将完成博士论文迈入新生活的时候，不幸身染癌症，但她凭借顽强的毅力与病魔斗争，为了让她能够更好的得到医治，我院师生踊跃为她捐款，仅首日便收到善款5000余元，表达了我院全体师生对她的美好祝福。活动仍在进行中。
更多信息请查看活动总结
作文：小学生读书活动征文精选
在公司的工作过程中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。那么活动类范文应该怎么写呢？下面由小编帮大家编辑的《作文：小学生读书活动征文精选》，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
鸟儿的好伙伴是蓝天，花儿的好伙伴是蜜蜂，小牛的好伙伴是青草，鱼儿的好伙伴是水，我的好伙伴则是书。如果书是宝库，那勤奋就是一把土铲。让我尽情去挖掘它。
从呀呀学语开始，妈妈每天都拿着故事书给我讲故事，每天晚上我都是听着精彩的故事进入甜美的梦乡。
书，是传送知识的天使，它把我带到战火纷飞的时代，让我知道了，我们现在的幸福生活是英雄和烈士用鲜血换来的。我的祖国经历了种种苦难，“落后就要挨打”这一句话，深深地刻在我的心里，也让我知道了我们伟大的领袖——XXX，是他，带领着中国人民脱离了水生火热的生活，从此走向光明。
书，它把我带进了童话王国，那善良﹑美丽的白雪公主。勇敢而充满正义的美少女战士，可爱﹑小巧的人参娃娃。聪明﹑勇敢的孙悟空，聪明﹑美丽的田螺姑娘。这些可爱的小精灵们带我傲游了神秘的童话王国。我被曲折动人的故事所吸引，仿佛这些可爱有去的人物从书中跳出来与我谈心似的。在书海中漫游，获得了许多知识，使我懂的了真善美，更懂的了做人的道理。
书，它和我一起环游世界，让我欣赏到雄伟的金字塔，耸立在乾明寺中的孤峰塔，神奇而美丽的雁荡山，奇山秀水的天池山，神奇的大海，庄严肃穆的巴黎圣母院，绚丽多彩的卢浮宫……
书，它和我一起走进了数学王国，在那里让我知道了一个小数点都有巨大的作用。我学到了很多知识，解决了生活中的许多问题，它让我学到了很多知识，觉得数学是一项非常有趣的课目。
“读书好，多读书，读好书。”这是冰心奶奶的一句话。书是知识的源泉，让我们吸收越来越多的营养。哺育每一个追求知识的人。知识是学无止境的，读书是没有尽头的。书，是我亲密的伙伴，是我的良师益友。在成长的路上，书教会我许许多多的道理，给我带来无穷的智慧和快乐。让书陪伴我们走向更高的境界，陪伴我们勇往直前，找到通向成功的路。
虽然，我并没有达到书不离手的境界，但合上书本，我不禁微闭双目品味幽幽余韵……
大学生学雷锋志愿活动回顾其六
在公司的工作过程中，相信每个人都参与或组织过很多活动。我们都会遇到写活动类范文的情况，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，你是否在找寻一些活动类范文呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“大学生学雷锋志愿活动回顾其六”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
为进一步弘扬雷锋精神，引导我校广大团员青年争先锋、树新风，推动团员青年在实践中践行社会主义核心价值观，教育科学系团总支积极响应上级号召，于三月五日中午12：00在xx学院东区开展了以“学习雷锋你我参与，学习雷锋青年先行”为主题的学雷锋主题活动，将“雷锋行动”常态化、常年化。现将“学习雷锋你我参与，学习雷锋青年先行！”活动做如下总结：
一、活动准备充分
1、提前打印活动主题横幅，购买签字笔。
2、以QQ消息、群消息等形式宣传此次活动，鼓励同学们届时积极参与。
3、有关人员提前到场布置，悬挂横幅，进行现场宣传。
二、活动氛围良好
1、教育科学系全体干部在系党总支副书记xx老师和团总支书记xx老师的带领下，在横幅“学习雷锋你我参与，学习雷锋青年先行！”上举行签名仪式，正式开启我系“雷锋行动”列车。青年干部的行为为广大同学起了带头模范作用。
2、同学们没有被阴沉寒冷的天气所阻挡，不少目睹了活动开展的外系同学也积极加入了签字活动，学习雷锋，参与活动的积极性丝毫不减。路过活动现场的许多同学也停下了脚步，写了自己的名字，为学习雷锋做出了自己的行动。
三、活动效果显著
1、此次活动真正做到了同学参与，积极互动，激发了同学们学雷锋的勇气。
2、活动横幅悬挂时间较长，使学校师生关注到了学雷锋的重要性，起到了真正的宣传作用。
3、活动不仅有助于提醒广大同学时刻谨记雷锋精神，还有利于振奋当代青年学生的精神面貌。
四、结语
“学习雷锋你我参与，学习雷锋青年先行！”学雷锋主题活动符合当前的时代主题，有助于培养大学生良好的精神品质，学校、系部以后应多开展此类活动，鼓励更多人参与其中。
