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发挥人才作用(精选好文)

2022-04-09

塘沽是天津市的重点渔业区县,也是全国渔业百强之一。这些年来,由于污染和捕捞强度增大,造成渤海近海资源逐年衰退;1993年以来,病毒性虾病持续蔓延,至今未得到根治;近5年来,连续干旱缺水,淡水养鱼面积大幅度下降、水质严重恶化。在诸多不利条件下,塘沽渔业,在区委、区政府的领导下,充分发挥科技人员的作用,积极开展科研、试验和技术推广工作;真心实意地帮助扶植产业化的龙头企业;深入基层开展技术承包,技术服务和担任基层职务;积极培训跨世纪青年农民,开展"双学双比"、"绿色证书"和各类职务船员等科普培训工作,取得了多项科技成果,并能转化为生产力。使塘沽渔业保持了较快的发展。特别是海水养殖业,连续跨越式发展,由单一的中国对虾养殖,发展为多品种养殖,由传统的池塘养殖,发展到以工厂化为主的现代化设施渔业,预计到2003年底全区工厂化养殖可达9万平米,为环渤海范围规模最大,科技含量最高,布局相对集中的现代化海珍品养殖基地。

一批产业化龙头企业也相继形成,目前,资产总值超过1000万元的已达5个,它们不仅起到了带农户、带基地、科技示范的作用,也推动了现代渔业的发展。近年来,已建成了天津市现代渔业工程技术中心、部级红鳍东方鲀保种基地、大银鱼受精卵生产基地6个市级无公害水产品生产基地,一个无公害示范基地,还建成了市级良种场、示范场,争创了天津大银鱼、"海球"牌红鳍东方鲀等名牌产品,一批新的无公害基地正在申报中。

另外,通过技术培训、船员培训,在发展远海生产和入渔日、韩捕捞,发展休闲渔业等方面,也起到了积极的作用,保护了近海资源,增加了渔民的收入。

在发挥人才作用方面,我们注意了几个方面:

1、领导重视,不断加强科技人才队伍建设。

渔业要实现跨跃式发展,没有一支较强的高素质的科技人才队伍是难以实现的。我们局领导班子非常重视人才队伍建设,并列入重要议程,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,注重提高科技人员素质,关心他们的政治进步,及时研究解决他们工作和生活中的各种困难,使他们更好地发挥其作用。目前,水产局共有科技人员25名,其中:研究员1名(享受国务院特贴)、高级工程师5名、工程师13名、助理工程师6名,他们是塘沽渔业发展的重要力量和宝贵财富。

2、充分发挥老专家、科技带头人的决策和骨干作用。

我们有的老专家、科技带头人,有的本来就是引进的人才,有多年的实践经验,是享受国务院特贴的"拔尖人才",我们在发挥这些人才作用的问题上,不是仅仅把他们当做"工具",而是让他们深入基层、搞指导、搞服务、带学生、搞培训,在渔业结构调整和品种结构调整方面,在重大决策方面,让他们参与决策,给他们出国考察、外出学习的机会。天津沿海水质混浊、污染严重、盐度变化大、富营养程度高,夏季水温高,冬季有结冰,与青岛、大连等清水岩石海岸相比,不适合发?quot;工厂化"养殖。

通过学习国内外的技术,根据塘沽的实际和优势,设计了利用沉淀过滤的海水、盐场高盐度海水勾兑恒温的可饮用机井或地热井作为水源,通过滚筒微滤、生物净化、臭氧消毒、调温充气、纯氧输入等技术手段,实现了内循环使用,日换水12遍,仅补充用水不足10%,不仅少占地、节能、节水、无污染、无公害,而且高产高效。每平米有效养殖水面,年产可达20-30公斤,产值2000元左右,纯益800元左右,相当于一亩养虾池的效益。这一模式为国内首创,三年来已发展到大小车间18座。并以此模式由专家亲自起草向国家农业综合开发申办了诺恩、金龙两个公司的项目,向市农委申办了金豚工厂化越冬车间以及青坨子等工厂化项目,已批准投资总额为2605万元。正在申办的海发热带品种项目1600万元,并制定了天津市海珍品现代化养殖科技园区建设规划,总投资2.66亿元,其中,新增投资1.66亿元。

在陪同领导外出考察的过程中,专家又从国内外筛选了适合当地的优良品种,如英国大菱鲆、大西洋王鲷以及热带的名优品种。帮助企业组建了河鲀鱼繁养专业公司。

3、创造条件,不断培养新的科技力量。

在培养新的科技人才方面,我们采取了以下办法:

一是以老带新,一代接一代,在实践中帮助,在理论上指导、鼓励他们参加实践,帮助他们撰写论文、总结、报告,不断提高科技水平和独立工作的能力。

二是压担子,让年轻的科技人员参加试验、示范、承担科技项目,并且派他们到基层搞技术服务、技术承包,甚至到基层任职,有的担任了技术经理、场长等职,有的担任了车间主任和技术负责人;有的还派到海南、成都、山东等地在工作中增长才干,开阔眼界。我们的技术服务已触及到黑龙江、内蒙、新疆、吉林、辽宁等多个省区,使他们联系面更广、独立工作能力不断增强。

三是给机会,外出考察、学习、培训,使这些同志有更多的学习和提高的机会,知识不断更新和充实。

4、正确引导、关心爱护、完善制度、调动科技人才的积极性。

对于科技人员,我们定期谈心,不仅从技术上指导,也要从政治上关心,让他们积极参加政治学习,汇报深入基层的工作。

科技人员一般不在乎工作条件的好坏,但自尊心较强,领导们比较注意知识分子的这一特点,生活上关心,工作上鼓励,对于确有成绩的,及时表扬,并评定为优秀知识分子、先进工作者等荣誉;技术人员比较关心自己的职称晋升,我们按规定及时帮助他们申报、评定和聘任;在生活上注意关心,在基层工作的,年节慰问、工资照发、奖金照给、福利保障,并在制度允许的条件下,让他们在基层得到相当的技术服务收入和生活补贴,家庭中出现问题,机关帮助解决。

为了规范科技人员开展技术服务,增加个人收入的问题,水产局专门制定了规章制度,解除科技人员的顾虑,使他们更加放心地工作。

各位领导,党的十六大把"三个代表"的重要思想确立为我党长期坚持的指导思想,"三个代表"重要思想是与时俱进的理论,与时俱进就是要把握规律性,富于创造性,反映在发展生产力方面,就是坚持科技进步,科学的本质是创新,没有知识创新就难以实现技术发展的跨越,就难以用先进的生产力代替落后的生产力,而这一切又都靠人的因素。今后,我们还要更好地学习和实践"三个代表"的重要思想,积极调动"人才"和培养"人才"为实现天津市委"三步走"发展战略和塘沽区委"三步并做两步走"的要求,在渔业发展上做出新的贡献。

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见习心得(精选好文)


一周的见习,到星期五为止画上了圆满的句号,见习心得体会。在这一个星期里很感谢园林三小的教师们给我的照顾和帮助。

在这一个星期内,除了最开始的2天带我的郭老师有事情要忙,我在郭老师的办公室待了两天,期间给一年级三班代了2节语文课,之后的三天我听了郭老师2节课(二年级一节,四年级一节),最后一天的下午郭老师让我给二年级以及四年级的一个班各上了一节课。在这过程中我受益匪浅。

在还没有给那些孩子上课前我设想过很多种上课的情形,有很多的构思,但是在我给他们上课的时候都没怎么能用上,因为那些虽然想法很好,但是,不太适用于这个年龄的孩子。小学生,特别是四年年级之下(包含四年级)的学生来说,最最重要的还是课堂的纪律问题,可以借用一些其它的方式来增加音乐课堂的乐趣,但是不要弄太多的噱头,因为孩子们的注意力很容易被那些噱头从音乐课上给转移开了,从而导致课堂失去控制,我们不好从新掌握课堂的稳定。而且一节课的时间只有短短的35分钟,所以我们更应该好好的把握住这仅有的时间,在上课的时候应该尽可能精简的把我们要教的重点问题和他们要注意的地方给他们指点出来,或是引导他们自己找到。

特别是一年级的学生们,最是不好管理的,非常的活泼好动,注意力集中的时间最短暂,不能坚持,对于一个新老师上的课能乖乖听了一节已经是很不错了,她们还非常的热情好问,因为我是以一个新面孔出现在她们班上上课,据我的观察。是她们对我的好奇心使得她们在第一节的课的时候很安分,但是当她们发现接下来的第二节课还是我在给她们上课的时候,她们开始有动作了,因为这也是下午的最后一节课了,没有什么学习任务给她们,有个别的同学就开始不安分了,离位走动、欺负女生、“打架”之类的频频上演,我真的快镇不住了!在这个时候我深刻的体会到了,为什么我老在办公室听到他们的班主任上课一直吼她们了,而且那老师还是带着麦克风吼的……我当时心里的想法是:这边的老师好凶呀,

二年级的学生又比一年级的学生好一些些,但是还是纪律问题,一不注意他们就开始乱,在听二年级2班的音乐课时我就发现,这些孩子都挺聪明的呢,因为老师给他们听了几遍音乐,他们就能跟着哼唱了,再听几遍就基本都能唱出来了,所以对于一些不难唱的歌曲,我们在给他们上课的时候可以适当的省略教唱的环节,只要把这个歌曲的难点节奏和难点小节,或者是生字生词给他们指点出来就可以了,剩下的一些时间可以用来做其它的课程安排,比如,我听课的这首音乐《小鹿,小鹿》的教材设定就是音乐游戏,在他们唱会这首歌曲之后,我们可以教会他们用这首歌曲来做一个游戏,让大家有得唱又有得玩。

四年级的学生因为处于一个半大不小的年级,比低年级的学生能理解的多一些,但是喜欢起哄的情形还是没有改变多少。可是这个时候我们已经可以运用班长或者音乐小组长来配合我们管理这堂音乐课,四年级的音乐课我听的是《小小守门员》的课程,这节课,老师给他们指点的是两拍子的后附点节奏(XX.),让同学们在那唱的时候不要慢了也不要太快,把音值唱准。

最后我上的2节音乐课,一节是二年级3班的,上课内容按照课程跟进还是《小鹿,小鹿》,总的来说还是挺好的,就是课堂纪律的管理还是欠缺一些,他们实在是闹啊,我一个人的声音压不住,哎!对于第一次正式上音乐课的我来说,自我感觉还不错。第二节上的是四年级2班的课,上课内容按照课程跟进是《乌鸦与狐狸》。我分析了一下这节课,《乌鸦与狐狸》的教材设定是音乐表演,不只是要会唱还要加些表演进去,但是就这个曲子来看,需要2个课时来完成,第一节课先教演唱,第二节课再加上表演,这样这个课程就很完美了。下午的这2节课是郭老师临时让我上的,因为时间有限,我不能给大家弄表演这一块的内容,临场发挥,在大家都唱得差不多的时候,我给他们分了一下任务,分角色演唱,挑选了6名女生唱小乌鸦的部分,全体女生唱小乌鸦的合唱部分:挑选了6名男生唱老狐狸的部分,全体男生唱老狐狸的合唱部分:最后的齐唱是大家一起唱。听了一下效果还是不错的。要是能再唱熟一些那就更好了。《乌鸦与狐狸》这个曲子曲风诙谐,而且很有教育意义,音乐多处使用了装饰音,在老狐狸的演唱部分里,多处使用了临时变音增加了这首音乐的娱乐性。

园林三小对于同学们的学习是很重视的,在四年级以上的教室里面都安装了电脑,方便教学,虽然不知道是不是为了音乐课专门安装的,但是对于音乐课的学习有很大的帮助。一周的时间让我们见习,我觉得有些仓促了,因为临近期末老师们也都有很多的事情要忙,而且一个星期一个老师的课也不怎么多,如果见习的时间能够长一些我觉得可能可以更好的了解到一些教学经验,实际上,小学的音乐教学还是在于管理课堂的秩序,让学生能够安静的听我们授课,再适当的让他们活跃,就在于这个尺度的把握,只是这么几节课,确实还不能把握住上课的节奏,还有掌控好课堂的气氛!!!而且我觉得可是试试让我们在一个学校见习一段时间再去另外个学校见习,这样能更好的让我们学习一些经验,虽然这次见习有分成4个组,每个组去一个学校,最后大家在班会上交流经验,虽然有些我们听着感同身受,但是还有些东西还是需要我们切身体会才能了解好的。

这次的见习相信大家或多或少都有些感受,希望能够为大家以后的工作带来帮助。

20xx年的5月至6月期间,本人在湛江师范学院附属中学实行见习,我所在的见习班级是八年级3班。期间,我主要的工作包括以下三个方面:第一、通过与老师的沟通和观察了解一名教师的主要工作与及深思优秀教师的管理与教学工作。第二、通过听课与记录学习优秀教师的课堂管理与课堂掌握,认真研究学习老师们的教学技能。第三、批改学生作业与试卷,试图可以从中了解学生的实际学习情况。

首先,我们所接管的八年级3班的学生是全年级较为调皮的,也是最难管理的,我认为能够拥有一个如此恶劣的见习环境是非常幸运的,因为这样的教学环境是最接近我们以后的教师工作的环境。并且,我还跟着其它组的队员也随之观察学习其他班的老师的教学工作。所以在心态上,我第一时间就认为这是一次有价值的见习。下面就对我这一次的见习做一个总结吧!

课堂管理之我见

在这一次的见习中,我深刻地体会到当一名人民教师的不容易。无论是在对学生的管理或者是课堂管理上都要花费很多心思。而我在这次见习中认识到这么一点,对不同的班级面对不同的学生要有不同的教育方法。

在83班这个相对难以管理的班级中,班主任是一名语文女老师,她对学生的管理是相对比较严格的,学生上她的课是很安静的,也是比较配合她的,即使如此,虽然她对学生是表较严格的,但是她上课时既有威严也不失风趣幽默。她课后告诉我们,无论你面对的学生多难管理,无论你对他们有多狠,始终都要记得不要歧视学生,要多鼓励学生。学生管理是一门深奥的课程,我们要在以后的实习或者工作中要谦虚多请教老教师。

而在82班这个优秀的班级中,学生大多数都是尖子生,都是属于以学习为本的好学生,所以学生课堂管理相对来说是比较轻松,老师在课堂上将更多的心思花在引导学生积极思维与及设置多种不同类型的习题上,整节课都是在题海中度过。

在81班,是我在见习期间听课的时候感觉最难受的一个班,在这个班中,课堂纪律严重混乱,学生在课堂上任意喧哗甚至任意走动,严重干扰课堂教学,我们在听课时也是无可奈何,并且绝不可以走神,因为只要你一走神就难以跟上老师的节奏了。可以说课堂纪律严重缺失,不过即使如此,我还是从中学到了不少东西。例如,即使课堂纪律如此恶劣,林老师还是有很好的应对办法,他会经常提醒学生注意纪律,同时他还是可以把教学时间分配成十分适合。如果你听他的课,你会不得不佩服他的镇定与从容,可知道在这样的环境下还能保持良好的心态实在难能可贵。

通过学习与对比几个班级的老师们的课堂管理方法,我想到了一句名言:“因材施教。”三位老师的不同方法让我受益匪浅。是的,课堂管理是一门深奥的学问,以后我还得继续努力认真研究。

经过三年纸上谈兵式的理论学习,终于盼来了上战场一展拳脚的机会。两个多月的见习下来,所获颇丰,心得体会也不少。现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交流

相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前,上至谭书记,下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后,才发现这其实是一门很大的学问。我在省中医见习,门诊的医生一天要看几十个病人,病房的医生一天也得分管十几张病床,一天下来,带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几周以后,我发现,其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”,他们就会很乐意教你。关键是我们在每个科都只有一周的时间,怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢?就我自己个人经验来说,方法有二。

首先,是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解,虽然很难讲得很透彻、深入、准确;又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题,即使分析得不够全面,也都会让老师觉得你是个会思考的学生,老师通常会比较愿意给这种学生讲课。这一点我有着切身体会。我在针灸病房的时候,我的带教老师带有一个研究生,一个七年制的同学,还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的时候,我真的很被动,因为是第一个科,所以也不知所措。机会来得很偶然,有一天主任查房时,主任突然提问“腰四穴”是什么?这可难倒众人。刚好我在之前看过司徒铃教授的书,凭记忆答对了。并且,主任接下来的几个问题我都正确回答了。自那天后,我的老师就深刻地记得有我这个见习生的存在了。

上一个方法也许不好掌握,它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外,多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的,就是勤快。俗语说:勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到按摩科的时候,带我的老师满腹牢骚,毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的,弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习,但整天都偷懒,有时甚至都没去上班。那时我就暗下决心,一定要用一周的时间改变老师对我们的看法。所以每天我都提前了半个小时到诊室,把老师上班前的所有准备工作都做好,老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候,我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人,这在一定程度上减轻了老师的工作量。一周不到,老师就已经改变了他对我们看法,那天他高兴的说我们一点都不比实习生差,后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师,遵守纪律,热爱学习。

二、自己把握机会,积极主动学习

这是非常重要的。在医院里,进修生、博士生、研究生、国内外的实习生、见习生都很多,若你自己不积极主动地争取机会,根本就什么都学不到。当然,这也是有窍门的。

首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空,可以有时间给你开小课;若遇到有病人需要抢救的时候,你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药,这些都是多科知识的综合运用,这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然,值夜班还有许多好处,这就需要你们自己去慢慢发掘了。

其次,如果你的带教老师实在忙不过来,就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师,就是那些博士、研究生。我在心脏内科见习的时候,就有两个研究生“老师”,他们的基础知识都很扎实,动手能力也很强,更重要的是,他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在那段时间,我得到了很大的启发。

三、学习内容的把握

在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌,到了肿瘤科以后,带我的老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外,还要学习老师的医嘱、化验单如何开,甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现,在那之前,我除了动手能力有所进步外,这方面掌握的确实不多。还有,在病房,一个病人身上往往都综合了几种疾病,只要你能好好把握,认真复习,就能学到知识。我在内六的时候,就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸炎、病毒性心肌炎而入院的,仅收他一个病人,我就掌握了这三种病常见体征,并且由于有理论与实践的结合,印象非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。类似的例子举不胜举。只要你懂得把握,在医院处处都有学问,处处都有学习的机会。

路见偶感(精选好文)


黄雅芸

今早路过一高中,一眼瞥去,门面气派,道路宽敞,还有两棵壮实的蓬勃大树。看到绿色便忍不住慢下脚步,驻足片刻,准备在此好好欣赏一番,眼光却被道路另一侧的电子大屏吸引了去,赫然四行鲜红大字,前两行印象不深了,后两行是——“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”。

想来,学校是想以此来激励高考学子的吧。然而,在我读来,却完全不是滋味。

那两行鲜红,似乎在向我诉说着什么、表白着什么。古往今来,多少读书人皓首穷经痴痴追寻,一代代莘莘学子生命不息战斗不止,都是为这两行字做的真实注解。可是,我感觉到的,并非心潮澎湃、血脉贲张,而是不寒而栗、深深忧虑。

我们的教育教学,研究最多的问题是“教什么”、“怎么教”,随着课程改革的深入推进,教师们也越来越多地讨论起学生“学什么”、“怎么学”,可是,却始终没有很好地回答一个问题:“为什么教”或“为什么学”。

我们的孩子们,从踏进校门的那一刻起,就被教育“要好好学习”,懵懂的儿童乖顺地进入既定轨道。在十几年的学生生涯期间,他们识字、认数,学了一门又一门的知识……而这一切的目的竟然只有一个——“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”!

首先,读书是苦的!读书好苦啊!“十年寒窗”,不仅苦,还苦得天经地义,苦得理直气壮!难道我们非得让孩子们觉得读书是一件极其受罪的事情才对得起他们吗?

其次,苦读是为了成名!这样非人的折磨忍耐了足足十年,靠什么来偿还失去的岁月和幸福?那就是,“一朝成名”!难道,读书的本身就毫无乐趣?一朝成名就是终极目的?没有成名的怎么办?成了名的又如何?

再次,成名的好处是“天下知”!这样的虚荣、浮夸,将直接带来自我膨胀和自私白利。为什么就不能安安静静、自得其乐,不为人知而各得其所?

一连串的问题炙烤着我的心。这两行鲜红,说明了什么?!它不为人的健康幸福生活(包括当下的和未来的)服务,还无耻地诱导人去追逐那出人头地的渺茫又无聊的机会!我们的学校,竟然还如此堂而皇之、大张旗鼓地把它挂在门头!这种“好心好意”的愚蠢行径,真是更加不可救药!多少学子一天天地从它面前走过来走过去,或许,它真的钻进了某些孩子的心里,成了他们的励志名言、人生信条、做事准绳。

在清晨的街头,与这样的鲜红相遇,不是一个道听途说的笑话,而是一个无比真实的悲剧。

听课体会(精选好文)


在一个活动结束后,我们或许需要写一篇心得感悟。写活动心得体会可以将自己的感悟条理化,到底如何才能写一篇优秀的活动心得呢?小编收集并整理了“听课体会(精选好文)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

听课体会周三上午,我们去三马路小学听了代老师的课。她讲授的是三年级起点新标准英语第二册第二模块第一单元,即:Module2Unit1They’remonkeys.听后感触颇深,受益匪浅。首先,让我感触最深的是:代老师的语法教学很有特色。因为语法教学一直困扰着我们,不知该怎么把握。她没有生硬地讲解,而是运用形象直观的教法,如:bookbooks;penpens;pencilpencils;windowwindows;运用学生身边熟识的物品,很容易得使学生理解了名词变复数的概念。自然,本课的重点单词monkeymonkeys;lionlions学生也就理解了。其次,根据本课的教学目标,代老师做了精心的板书设计。她把重点句子进行板书,并特意将生单词板书在四线格内。做到重点突出,对比鲜明,便于学生对知识的类比记忆。如:big对应small;fat对应thin;a和an的区分;this和they的区分。再次,代老师自然亲切的教学语言,丰富的肢体语言,拉近了师生关系,学生大胆表演,积极展示,课堂气氛被调动起来,课堂活动形式多样:个人表演,小组竞赛表演,大组之间的竞赛,课堂评价贯穿始终。实实在在的课堂展演,让我们觉得真实的就是最好的,扎实的基本功教学才是我们不懈的追求。

美容心得(精选好文)


爱美是女人的天性,脸部的护理美白对于爱美女性来说更是需要精心呵护。女性到了一定年龄后由于生理等原因身体脸部都会出现一些变化。脸部再也没有小时候那么白净、水润,富有弹性等,这时我们只有通过后天的护理来改善了。

第一类功效:使皮肤光洁、细嫩

1(蜂蜜+水)

蜂蜜含有的大量能被人体吸收的氨基酸、酶、激素、维生素及糖类,有滋补护肤的美容作用。用蜂蜜加2—3倍水稀释后,每日敷面,可使皮肤光洁、细嫩。

2(蜂蜜+醋)

蜂蜜和醋各1-2汤匙,温开水冲服,每日2-3次,按时服用。长期坚持,能使粗糙的皮肤变得细嫩润泽。

3(蜂蜜+鸡蛋+橄榄油)

蜂蜜100克,鸡蛋一个搅和,慢慢加入少许橄榄油或麻油,再放2-3滴香水,彻底拌匀后放在冰箱中保存。使用时,将此混合剂涂在面部(眼睛、鼻子、嘴除外),10分钟后用温水洗去,每月做两次(多做效果更佳),能使颜面细嫩,青春焕发。

第二类功效:减少皱纹,紧缩面部皮肤

4(蜂蜜+苹果+乳脂)

将苹果煮沸,捣碎,加入蜂蜜与乳脂,制成润肤面膜膏,敷面令你肤洁如玉。

5(蜂蜜+鸡蛋清)

蜂蜜50克,鸡蛋清一个,两者搅拌均匀,睡前用干的软刷子刷在面部,慢慢进行按摩,约30分钟自然风干后,用清水洗去,每周2次。

第三类功效:去斑

6(蜂蜜+甘油+水+面粉)

蜂蜜1份、甘油1份、水3份、面粉1份,混合均匀制成敷面膏,敷于面上20分钟后,用清水洗去,此法适用于普通干燥性衰萎皮肤。

功效:可使皮肤嫩滑细腻,除去皱纹及黄褐斑,并能治疗疖子、痤疮。

7(蜂蜜+鲜蜂王浆+鸡蛋清+花粉+水)

蜂蜜1匙、鲜蜂王浆1匙、鸡蛋清1个,加入适量花粉和水调成糊状,涂于面部,30分钟后用温水洗去,再用鲜蜂王浆1克加少许甘油调匀涂于面部,每周一次。

功效:对清除脸部黑斑及暗疮特别有效。

第四类功效:保湿

8(蜂蜜+奶粉+鸡蛋清)

蜂蜜1匙、奶粉1份、鸡蛋清1个,混合均匀制成面膜,用棉签将其在脸上涂上薄薄一层,20分钟后用温水洗去。连续使用一个月。

功效:对皮肤干燥有明显效果。

总结:爱美是女人的天性,脸部的护理美白对于爱美女性来说更是需要精心呵护。女性到了一定年龄后由于生理等原因身体脸部都会出现一些变化。脸部再也没有小时候那么白净、水润,富有弹性等,这时我们只有通过后天的护理来改善了。

女人需要保养;没有丑女人,只有懒女人。美丽需要及时,美丽需要坚持。天然的女孩最可爱。

每个人都喜欢赏心悦目的事物,于是或多或少的,自觉或不自觉的,我们都想把自己变美。然而,局限于许多因素的阻碍,我们没能成功。因此,佳芙迩以自己的实践经验,来向大家介绍几种有效的美容方法。

今天说到的这些方法不像那些美容书所介绍的那么复杂,也不会难以取材。它们全都本着简单、家居、生活化、低价、普遍、方便,实用性强等的原则,并经过很多妹子的亲身操作,绝对安全,长期有效。

有着“肌肤天使”之称的橄榄油,相信大家应该很了解吧?她可以美发美肤而且有营养,既能吃又能涂,可以说是实用至极。干燥时涂橄榄油能迅速滋润皮肤;用橄榄油加沙糖可进行面部磨砂,起到去角质,活肤养颜的功效。橄榄油在超市有得买,意大利和西班牙的最佳,纯度越高越好。因而建议你们买初榨的橄榄油,不要买化妆品类的,由于经过加工,养分会流失,而且很贵,只要买食用橄榄油使用就可以了。还有,橄榄油十分耐用,四十块一瓶的能用一到两年。

说到了面部护理,那佳芙迩就再向大家介绍一些美容方法。

相信很多人家里都有珍珠粉吧,旅行常常会买到,不然到超市好像也有得买,记得,越细越滑越好。把珍珠粉加到蛋清里或者蜂蜜中做面膜,效果超好,珍珠天然的神奇功效合着蜂蜜、蛋清中的营养成分,能使你的脸白里透红,细滑滋润喔。

不过,妹子们要注意清洁干净,否则营养过剩会导致皮肤起脂肪粒的可能性增加;脂肪粒在现时还没有彻底有效的方法去除,脂肪粒堆积会恶化皮肤环境,所以我们使用护肤品时记得要涂抹均匀,这样就能大大减少起脂肪粒的机率,还有助营养被充分吸收!珍珠粉我不主张食用,由于我担心珍珠粉磨得不够细,或者珍珠源不够好的话,会对人的健康造成不利的影响。

我有一个神奇的一分钟洗脸法,有着按摩放松脸部,彻底洁面的作用,不过这里很难表达。

想减少眼纹和眼袋的朋友,推荐你们经常用手指推推眼睛的淋巴节,大概就是眼眶的位置。这样做能促进眼睛的血液循环,当然,更重要的还是要睡够。

我们应该意识到,内调比外用更重要。内调是标本兼治的方法,因此,我们必须要饮食均衡,多吃青菜。青菜里面的粗纤维对肠胃有益,促进排遗通畅。对于那种食肉兽,我得警告她:小心缺少必要维生素,小心常起脂肪粒。除此以外,排便不畅,体内毒素会堆积如山、与日剧长,这将诱发一系列的身体问题……

希望大家谨记,美容一定要有恒心。没有一天变美的人,却存在逐渐改善的可能。

我从二十岁上大学开始就有了护肤的意识,下面我给大家介绍一些我的美容心得吧,希望姐妹们的皮肤会和我一样好。

我的皮肤一直一般,而且有一些先天的雀斑,所以二十出头的时候用了一些美白产品,但不知道是本身到了年龄就要长痘了,还是一些不好的美白产品闹得,二十出头开始长痘。从此我开始了十年的小白鼠生涯,试过的保养品那是无数滴,从不刺激的小护士维他蜜、治疗痘痘的专用药性面霜,到后来比较贵的娇韵诗,铅碧,HR,雅士兰黛等,这种比较贵的也各种试了五年左右。

现在终于找到了一些比较好的产品(当然是以我的混合有痘皮肤来说的),是牌子的混和品,而不是一个牌子的,都是经过试验后,在一个牌子里觉得好的东西就留下一直使的,也就是找到了不同牌子里适合自己的产品吧。

比如说面霜,我用过的可以说无数,我有过各种的购买意图,变着方法试如何去痘,比如我会买一些无刺激的,比如比较便宜的面霜,比如小护士,尼维亚,就是在我可以有能力买大牌的以后,也曾经尝试过用回这些,看看是不是因为我用的东西太营养太刺激了,才导致皮肤有问题,这是我妈妈的理论。

但是事实证明,不刺激的产品虽然可能不会激化皮肤问题,但是等你用过大牌子就知道了,太也没有给肌肤什么养分和新生的机会,岁数大些,你会明显感觉这样皮肤质量不行。

我也曾经用专门制痘的面霜来代替普通面霜,但是其实是一样的道理,痘痘可能短期有所抑制,但是皮肤质量会很差,而且治表不治本。后来用了一些大牌子的面霜,我才体会,不是要用去痘功能的面霜去痘,而是要一个没写着这项功能,但是从实际上改善你皮肤质量的面霜,去痘就是个副产品,而且你还可以收获健康而光泽的肌肤。美白也是一样,不是说有这个功能的才好,肌肤建康了,自然由内至外健康白皙,这才是健康的美。

我通过试用比较,在我用过的里面,现在感觉最好的是希思黎的全能乳液。用后滋润舒服,皮肤状态很好。你也许会说,这个这么贵当然好了,其实有些大牌的某些产品也不好使的,不是大牌子的什么都好。不果这个全能确实好。我也还比较喜欢娇韵诗的多元面霜,但是和这个全能比,也还是明显有区别。

家教建议(精选好文)


家教建议

一、家庭的主要任务是培养学生做人

学生的成绩22%在于智力,78%在于非智力。非智力包括真诚做人,专心做事,态度认真负责,恒心与毅力等等。做人直接影响做事,直接影响学习。

二、态度第一

在家庭中,家长可以多给学生谈对人对事的态度,讲求对人和气,对人有礼貌,有爱心,有孝心,有责任心。学生的功课可能不懂,学生的题目可能不会,但是学生作业是否认真,是否限时完成,是否能坐得住,是否专心投入,家长应倍加关注。

三、按点学习,限时作业,有效监控

学生不计划着学习,就计划着失败。周六周日,寒暑假,每天五个学习时间段7.5小时,才能基本满足学习的需要,限时作业,集中注意力,提高效率。在家浪费时间的表现有:喝水、去厕所、打电话、看电视、吃零食、边听音乐边学习、上网游戏、摆弄指甲,磨磨蹭蹭,没有一定的紧张度。家长必须及时有效地监控,大胆制止浪费时间的行为,不能因为学生大吼就不敢问了,没有监控,人人都不自觉。(五个学习时段为:8:00-9:30,10:00-11:30,14:30-16:00,16:30-18:00,19:00-21:00)

四、安排好非学习时段的生活

除了上述五个学习时段外,可以安排有益的活动,如洗衣服、洗澡、打球、下棋、看课外书、学做饭、散步、看电影、看“百家讲坛”、走亲戚、做家务、手工制作、购物、有监护地网页浏览等。不能安排的活动有:打网络游戏,看玄幻小说,玩手机,喝酒抽烟等。

五、用好五个监管手段

摸清学生的状况,主要工具有:一是作业,作业是学习的一面镜子,态度,能力,心气,一看就知道;二是笔记,笔记体现了学生听课、复习、反思的情况;三是记事本,每天记下学习任务,完成情况的自我评价,看出学习过程;四是成绩单,成绩是最后的评定,可以看出名次的变化,学习状态的起伏;五是家校合作,熟知班主任电话,及时听取班主任的定性评价。

六、正面引导,家庭氛围和谐向上

学生学习目标不明,态度消极,很大程度上是对学习没有要求;学生懒散、紧张度不够,很大程度上是监管不力;学生任性、不刻苦,多数是不想苦着累着;学生心气浮躁、不愿意学习,大多是因为关注少,放任多,给孩子配手机,给孩子染发烫发,给孩子许下不努力可以达到的承诺。

家庭成员应该在此期间,互相鼓励,尽最大可能陪伴孩子;不说泄气话,不说没有根据的话,不说过头话,不多说社会阴暗面;多说提气的话,多说就事论事的话,多说亲情的话;与学生一块早起晚睡,与学生一起关注高考的变化,关注未来专业的发展,与学生一起商量行动的方案。(完)家教社会实践报告英语家教心得经验家教总结

完善机制(精选好文)


效能监察作为企业监察工作的一个重要方面,是企业监察职能的重要体现,是企业监察机构以法律、法规和企业的管理制度为依据,针对影响企业各项经济指标的主要问题,依法对企业干部、管理人员履行职责行为的效率与质量情况所实施的监督检查活动,其目的是保证政令畅通,督促企业各级领导、职工增强管理意识,树立效益理念,提高工作效率和质量,防止官僚主义和失职、渎职行为。吴官正同志一针见血地指出:“围绕企业经营管理存在的效益、效率、质量、安全等方面的重大问题,主动发现、揭露和处理挥霍浪费、营私舞弊、侵吞国有资产等行为,堵塞管理漏洞。”这是对所有企业监察机构包括铁路企业效能监察工作所提出的要求,也是我们铁路企业效能监察应该达到的目标,当前铁路企业加强效能监察工作尤其重要和紧迫。一、正视当前铁路企业效能监察工作存在的薄弱环节铁路企业开展效能监察活动较早,在实际工作中也取得了一定的效果,但是效能监察的普及率不能令人满意,效能监察的作用还没有得到充分的发挥,仍然有一些薄弱环节应引起我们重视和改进。一是思想认识存在偏差。存在重视廉正监督、忽视效能监督的现象,或有将效能监察等同于纪检监察的认识,这是对效能监察工作的意义和重要性理解不深,对开展效能监察的作用了解不透。二是效能监察的机制尚不完善。迄今为止,效能监察的程序性法规还没有出台,而现有的可以作为效能监察依据的法规过于原则,特别是铁路企业效能监察的制度尚不配套,操作各行其道,相比廉正监察工作,存在制度不够健全、操作不够规范的问题。对于“不作为、推诿扯皮、办事效率低下、失职”等效能方面的问题不能有效制止,老办法不管用,新的办法又没建立起来,致使监察起来无规可循,无矩可蹈。三是把握不了效能监察的方法和途径。有些单位把对暴露问题的追究和处理看成效能监察,也有的把纪检监察混同于效能监察,这都是片面和错误的,它忽视了效能监察“事前监察、事中监察、事后监察”的功效。四是效能监察奖惩方面缺乏制度性和规范性。有的只奖不惩,有的只惩不奖,同时,还有许多问题研究不够,比如工作标准评定的问题、数据客观准确性的问题、奖惩的标准及效果问题都没能认真的探讨和研究,特别是在平时的业绩考评上不够规范或存在忽视考核的现象,使效能监察奖惩缺乏必要的依据。出现以上问题的原因,主要是我们对效能监察工作的作用理解不深,忽视了效能监察对促进企业发展的重要意义。效能监察工作不是单纯的防止违规违纪行为,对铁路企业来说,效能监察工作也是生产力。通过完善的效能监察可以节约投资,降低运营成本,减少投资风险,提高投资效益,带来直接的经济效益,可以提高安全生产和服务质量,带来长远的社会效益,从而带来间接的经济效益,可以凝聚职工人心,增强企业的核心竞争力,促进企业发展内在的生产力。二、完善效能监察机制,为进一步规范效能监察工作做好铺垫机制建设是一切工作的基础和前提,可以规范效能监察工作,便于我们正确地开展效能监察活动。首先,建立领导机制。加强组织,健全机构,是保障效能监察工作运行的关键。铁路企业要专门成立以行政主要负责人任组长,行政副职、纪委书记任副组长,纪检监察、财务、计划、技术、物资、企管等业务骨干为成员的效能监察领导小组,并建立行政主要领导负责、纪检监察部门组织协调、专业职能部门配合参与的工作运行机制。其次,完善教育机制。一是要开展群众性的教育活动,使广大职工明确效能建设的重要性和必要性,提高对效能监察工作的认识,达到积极主动配合效能监察的目的。二是对效能监察工作人员进行培训,提高专业知识和效能监察业务知识,以便于效能监察工作的正确顺利开展。三是针对新情况新问题,根据阶段性的特点和效能建设的要求进行不间断的有针对性的宣传和教育。第三,健全立项机制。立项机制的建立可以把超前防范与过程监督结合起来,把加强管理与查处问题结合起来,把促进企业经营管理与推动廉正建设结合起来。当前,铁路企业应在确定立项重点、制订立项标准、规范立项程序三个方面完善机制建设。第四,确立考评机制。积极探索绩效量化考核,建立科学、量化和可操作性的绩效考评办法,制定出效能激励机制和告诫诫免制度,与当前铁路企业开展的干部末位淘汰制和职工待岗办法结合起来,把绩效考核的最差人员和行政效能方面出现的重大问题作为一票否决的条件。三、开展效能监察工作必须把握四个环节1、建立健全效能监察网络。仅有规范的工作机制尚不能保证效能监察工作的落实,必须将效能监察工作从建章立制向监督落实推进,健全效能监察网络,建立强有力的制约机制,多管齐下,切实改变重制度轻监督的现象。一方面要加强效能监察力量。选拔各层面的优秀职工代表、优秀党员充实到效能监察队伍中,建成固定的监察组织,对于阶段工作或单一工程,可以指定工作骨干中的优秀人员担任临时监察员,从而及时准确地反馈信息,便于效能监察领导机构掌握全面情况。另一方面,积极拓宽监督渠道,要形成上级与下级相互监督、组织监督与群众监督相结合、内部监督与外部监督相结合的生动局面,真正建成立体交叉的监督网络。2、把握专项效能监察的过程和途径。专项效能监察主要是解决企业管理某一时段、某一管理方面或某一重大项目影响安全生产经营的突出问题,它是开展效能监察工作的主要方法。专项效能监察的过程一般分为以下四个阶段,即:调查摸底,选题立项;找出问题,查清原因;分清责任,适当奖惩;提出建议,改进管理。在调查阶段,要注意核实安全生产经营管理中的问题,分析有关的报表台帐,掌握准确的数据。实施的途径有:一是检查管理的效率、效果为切入点。检查监察对象履行职责的能力、素质、工作态度、工作责任心,以考评其是否称职。3、围绕难点和热点问题进行效能监察。效能监察工作必须盯住管理的薄弱环节,盯住最易出问题的单位和部门,盯住投资额大的重点项目。对于铁路企业来讲,抓住群众所关心的重点环节和热点问题,就把握了效能监察工作的关键。必须在安全生产、物资采购、工程管理、干部任免、招待费使用等方面开展效能监察工作。安全生产工作中,重点监察制度落实情况、安全职责履行情况和责任心情况;物资采购中,监察招标工作制度的落实,实现流程规范化、工作程序化、结果最优化;在工程管理工作中,从立项开始到竣工决策的全过程进行监察审计,规范工程建设管理,减少损失浪费;在干部任免工作中,监察任免程序的规范性,切实做到公平、公正、公开、公示;在招待费使用方面,监察制度的落实情况和违规操作问题,真正做到合理开支,勤俭建企。4、从严考核,奖惩分明。紧紧抓抓廉洁、高效这个关键环节,敢于动真格,本着“有诉必理、有理必果”的原则,采取分级负责、归口办理的办法,切实查清问题,严肃处理。在平时的绩效考评中,要确保考评的质量和准确度,必须把握四个环节:一是客观、深入在分析班子内部的“背靠背”评价情况,二是广泛听取党内外群众的意见,三是认真开展效能民主评议、测评和进行随机问卷调查工作,四是收集考评主体的有关举报、投诉情况。同时,要把绩效考评结果运用好,奖惩分明,切实做到“三挂钩”:一是与干部任免使用挂钩。对那些认真执行效能建设并取得明显成效的,要进行表彰奖励,给以重任提拔;对实施效能建设不好的,要进行批评教育,仍不思改正、造成不良后果的,要予以处理。二是与评先创优挂钩。要把效能建设情况作为评先创优的重要条件之一,实施不好,责任范围内发现办事拖拉、不作为、发生安全事故、经费管理混乱等现象的,坚决取消先进单位和先进个人的评比资格,已经获得的荣誉称号,应予以取消。三是与经济奖惩挂钩。这也是加强效能建设的重要手段。对效能建设落实好、成效大的,要给予适当的物质奖励乃至重奖,否则,必须大胆运用经济处罚手段。四、开展效能监察工作必须正确理解和处理好三方面的关系效能监察工作不是“单打一”,也不仅仅是纪检监察部门独行其事,它与单位其他部门、企业管理和企业的自我约束是紧密结合、相辅相成,不可分割。一是摆正纪检监察部门与其他职能部门的关系。在效能监察中,纪检监察部门应是监察主体,其他职能部门是被监察对象,在效能监察立项中,项目的承办部门一般是纪检监察部门。因此,纪检监察部门在开展效能监察工作中要注意找准自己的位置,既不能越俎代庖,代替业务部门完成工作任务,也不能把业务部门正常履行职责的工作当作企业效能监察工作。要分清监察部门与其他职能部门的不同职责,同时又要注意发挥组织协调作用,与业务部门密切配合。二是处理好企业效能监察与企业管理的关系。铁路企业效能监察不能脱离企业管理,但更不能取代企业管理,而是对管理的再管理,监督的再监督。对各种立项的问题进行检查,主要是发现管理中的问题,提出改进管理的意见和建议,建立健全制度,并督促落实,堵塞漏洞,而不是直接参与管理和纠正错误。三是指导好部门和下级企业实现自我约束。监察一批项目、堵塞一些漏洞、夯实一片基础是铁路企业效能监察的重点工作,但不是开展效能监察的目的,促进企业尤其是各部门建章立制、实现企业的自我约束才是效能监察工作应尽的职责。

坚持以经济效益为中心,从企业的长远利益出发,注重检查和纠正所涉及的各类问题,一方面对有严重违纪的人员进行查处,另一方面积极协助各部门建章立制,完善监督制约机制,实现企业的自我约束。

决不找借口(精选好文)


决不找借口谢健最近读了一本书《决不找借口》,说美国西点军校有一个广泛传诵的悠久传统,学员遇到军官问话时,只能有四种回答:“报告长官,是”,“报告长官,不是”,“报告长官,不知道”,“报告长官,决不找借口”。除此之外,不能多说一个字。“决不找借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念,它强化的是每一位学员想办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务寻找借口,哪怕看似合理的借口。秉承这一理念,无数西点毕业生在人生的各个领域取得了非凡的成就。但是,不幸的是,现实生活中,经常会听到这样那样的借口。业务拓展不开、工作无业绩,会有“制度不行”、“政策不好”或“本来不是这样的,都怪……”等等借口;事情做砸了有借口,任务没有完成有借口,总之,有成千上万条借口在那儿响应你、声援你、支持你,抱怨、推诿、迁怒、愤世嫉俗成了最好的解脱。其实,说别人容易,说自己难。我有时候做事情也要找借口。大学刚毕业那会儿,我买来考研究生的复习资料,雄心勃勃准备边工作、边复习考研。可总提不起精神看书,“女孩子考农业院校的研究生,难道要与土地、庄稼打一辈子交道”?“忙了一天了,太累了,以后再看书吧”。就这样,总有不看书的借口,直到恋爱、结婚、生子,考研成了梦想。再说锻炼身体,小时候体弱多病,身体一直较差,读高中住校,每天雷打动30分钟早操,体质明显增强。上大学后,虽然没有人要求集体出早操,我仍然风雨无阻地坚持每天早晨跑步。可是参加工作后,这个坚持了多年的好习惯,总是在自己“合理”的借口下,时断时续。“今天下雨,算了吧”,“昨天睡得太晚,明天吧”……后来听说早晨空气不清新,晨炼有害健康,有了权威的科学借口,我就彻底放弃了晨炼,而我周围那些坚持晨炼的人,看起来却越来越精神。借口是拖延的温床。习惯性的拖延者通常习惯性地找借口,他们每当要付出劳动或做出抉择时,总会找出一些借口来安慰自己,总想让自己轻松一些、舒服一些。因为舒适总比挑战容易多了。借口就是没有自信心。不能做自己的女人,常常找借口,甚至抱怨说,环境迫使她放弃了自己做自己的可能,决定了她人生的位置。但实际上,这是在为自己的软弱自圆其说,是没有自信心的表现。一个女人将成为怎样的女人,固然与环境有关,但是,环境不能造就你,即使让他人控制了你的环境,甚至你的肉体,但他人惟一不控制的却是你的态度。你的态度决定你的选择,你的选择创造你的生活。借口是推卸责任。借口是一块敷衍别人、原谅自己、推卸责任的“挡箭牌”。找借口逃避责任的人往往都能侥幸逃脱。这类“免罪”借口经常能够获得部分或完全成功。借口是成功的大敌。成功主要决定于一个人的意志,而意志薄弱的人即使有良好的条件,难得的机遇,却处处寻找各种借口,这种人永远也成功不了。人的非智力因素诸如意志、决心、信心、勤奋、行动等是决定成败的因素,而借口就是成功之大敌。拒绝借口,立即行动如何才能决不找借口?我认为,要从四个方面立即付诸行动。一是要从“自我”入手,立即行动。卡耐基将“自我”看成两个部分,“高层次的自我和低层次的自我”,低层次的自我就是那种懒惰、软弱、自卑、散慢的自我,这个自我常常会寻找借口,会心安理得。所以当低层次的懒惰、散慢的自我试图以种种借口来开脱的时候,高层次的自我一定要大声说:“让借口走开”。时时让这句话来警醒低层次的自我吧。二是要从生活小事坚持做起,决不找借口。如自己规定每天锻炼30分钟以上,那么,无论刮风、下雨,无论工作忙、闲。都要坚持,再坚持!这不仅是为了锻炼身体,强健体格,更是为了磨砺人的意志。记住,决不找借口,立即行动。三是持之以恒学习,决不找借口。卡耐基认为,学习如同呼吸一样,是一种终身活动,它意味着生命的存在。所以,不管工作有多忙,都不能找任何借口休闲一下、轻松一下。应从现在起,制定学习计划,规定学习时间,并立即付诸行动,决不找借口。四是确定目标,立即行动,决不找借口。人生有许多目标,有长远目标,有阶段目标。当目标确定之后,就要认准目标,坚持不懈地去奋斗、去努力,去创造条件,一步一步朝目标迈进。立即行动吧,千万不要找借口!把寻找借口的时间和精力用到努力工作、学习上来,因为工作中没有借口,人生就没有借口,失败没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人。

实践报告心得(精选好文)


不知不觉之中,暑假又到了。走进了大学距离工作就不远了,工作也就成了大学生最关心的话题之一。而在现今社会,大部分单位在招聘时都打出“有经验者优先”的旗号,可刚离开校园的我们最为缺乏的就是社会工作经验。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,适应社会要求,在大一结束后的暑假里我决定去亲身体验一下真正的社会。

身在学生,真正接触社会的机会很少,所以这次实践的主要目地是让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,和与人交往的能力,因为在以后的学习工作中,需要与形形色色的人打交道,而我最不擅长的就是和陌生人交流,在当今这个注重人际交往和人脉关系的时代,这无疑会成为我成长路上的绊脚石。而且中国自古以来就很时兴饮食文化,很多交流都是在饭桌上进行的,很多公司和企业都选择这种方式来达成协议。所以,我在饭店找了份工作,在实习的过程中,我感触最深的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实践期间积累的这方面的认识和经验。大学期间的实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它能使我们更好地认识和了解社会,能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识。下面是我的心得体会:

1敢于并善于沟通,大多数矛盾和隔阂的产生都是因为彼此不乐于也不善于沟通,从而使本来并不复杂的问题激烈化,使本来轻松愉悦的工作环境变得剑拔弩张。而且,缺乏沟通也会使自己的信息封闭,从而没办法把需要融合大家意见和看法的工作完满的完成,还有可能因为不能正确理解是上级的指示又不能及时进行沟通,盲目闭门造车而导致工作中出现重大失误。所以面对问题一定要敢于并善于沟通,不要因为害羞或面子挂不住而止步不前,这样才能和同事与上级之间保持良好的关系,才能完满的完成自己的任务,才能树立自信。

2、有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,面对顾客的问题,要不厌其烦地进行解答,面对顾客的需要要尽自己最大的可能予以满足,还有就是要记得时刻保持微笑,学会得体而使人如沐春风的微笑是做好服务行业的第一步,是使人有宾至如归之感的第一步,要克服对陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了亲和力,大家才会乐于光临。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的样子,客人都唯恐避之而不及,怎么还会乐意登门呢?如果自己不能做到耐心热情,就应该时刻提醒自己:顾客是上帝,是一个企业抑或一个行业的得以运行和存在的根本,如果没有客人,怎么能有企业,又怎么能有你的工资呢?

3、勤奋:坚信有付出就一定会有回报。这次实践我切实地认识到了自己的缺点和不足,例如社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,但在这其中,我领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,社会实践让我明白工作的辛苦,也让我认识到了合理规划钱财的重要性。

这次暑期社会实践活动,让我明白:不要抱怨这个社会是如何如何的残酷,因为这个社会不会因为你的抱怨而改变什么。

在工作上还要有自信。自信不是盲目的自夸,而是对自己的能力做出正确的认识。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次工作,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。从学习中实践。只有自己去适应这个社会才行!我们在掌握基本理论知识后马上加以实践运用,会巩固学习,同时,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次饭店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了饭店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会,我发现要自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,都要时刻保持积极的态度,脚踏实地认认真真的去完成自己应当完成的工作,而不要因为工作量相对于别人比较繁重就去抱怨,因为抱怨是没有用的,只会是自己心更加不平静,还会招致同事的反感和老板的不满,根本不能从根本上解决问题,何况只要我们努力把工作做好,大多数老板都是明智的,我们最终总会得到自己应得的报酬。我们要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面对每一天。在实习的过程中,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,有了这些体会以后,我们会发现,当我们真正面对困难的时候,会比别人多一份睿智和冷静,千万不要忽视每一件事的细微之处,因为往往是细节决定成败。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,是一个需要不断磨练的过程,也是一个不断升华的过程,实践活动是学生接触社会,了解社会,运用所学知识实践的最好途径与方式。亲身实践,而不是闭门造车,认识社会,了解社会,才会为步入社会打下了良好的基础。实践让我的生活变的多姿,实经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,不管做什么事情都一定要认真仔细。学习也应如此,决不能走马观花,正所谓细节决定成败。做任何事情的时候,存在不懂的地方是在所难免的,这时的我们应该抱着学习的态度主动求教于他人,而不是因为自己受过高等教育就目中无人,不屑去像他人求教,因为再细微的工作都存在着它自身的价值和意义。

社会实践对我们走出校门,走向社会,正确认识当前我国的就业形势,树立正确的择业观和创业观有着重要的意义。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我们学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会, 了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。不同的时间的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

我们班同学有在餐厅里打工,他告诉我们在餐厅工作时,别人一眼就能认出他是一名正在读书的学生,他问他们为什么,他们总说从他的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有像他这种不知名遭遇吧!他并没有因为在他们面前没有经验而退后,他相信他也能做的像他们一样好。他的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的他并没有丝毫的感到过累,并且觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来。在餐厅里虽然他是以传菜为主,但他不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉我们这些,我们必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

还有个同学去自家一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,在其中他也是收获颇多,认识到实践不仅增加了他的社会经验,提高实践能力,还丰富了他的假期生活,看着他满脸的自豪,我们大家真为他高兴!

有的同学在自己家的养鸡场里帮忙打扫,一天都没闲者,又是除粪又是喂饲料,她告诉我们她每天都会在脏兮兮的鸡场里待5,6个小时,她说小型的养鸡场很忙,除粪也不是人工,很是辛苦。她希望他们家的养鸡场可以把地面铺成水泥的,那样就不用人每天去弄鸡粪了。

还有的同学在商场里帮忙做销售,小商品一个又一个,价格各不相同,记的头都大,卖给顾客的东西还有可能退回来,陪着笑脸,一天下来,腿都是疼的,脸上的笑容都僵硬了,到过年前,商场里人山人海,眼睛睁得大大的,严防小偷!可这样还是免不了弄错。老板虽也不会骂,可还是心里不得劲,心里一直告诫自己一定要耐心,要用心,要让别人放心。她说在社会上这么一锻炼,她更懂得要努力学习,好好奋斗,让自己以后走向社会更有竞争的资本。这不就是我们要走出校园,参加社会实践的要理所在么,懂得珍惜学习的关键性,认识到学习机会的来之不易,从而更加努力的学习,不枉费爸妈的关心。起初,她还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,她也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板,一下子就能胜任了工作了。

还有很多同学都参加了不同的活动

我们仿佛在一段时间里就蜕变成了个大人,懂得生活的疾苦,懂得爸妈的不易,懂得学习的重要,懂得实践的益处!!这下面就是同学们感受到的

一:挣钱的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我们才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我们很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂, 但是具体多么复杂,我们想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我们想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我们在各自的社会实践活动中掌握了很多东西,最重要的就是使我们在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这些社会实践中使我们深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在打工实践的地方,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!但也要用一颗真诚的心去跟他们打交道,这样大家才能服从,才能有助于工作的进行。

四:自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,我们有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。 实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

年关将尽,红红火火的鞭炮声迎来了年,也带来了春。短短一个月的寒假同样因为我们团队的社会实践而丰富多彩。

作为当代大学生,大家都过着已温饱甚至富足的生活,初入大学,经过一个学期大学生活,大家似乎都意识到大学是“放羊式”教育。浩如烟海的图书陈列在图书馆,只要你愿意可以在其中从早泡到晚,除了学习大家接触到的另一个是关于社会的概念,大家应当都是模糊的,虽然大学被比喻“小社会”,正确的理解或许是它与社会的接触面更多,而非其本身。因此寒假社会实践变成了我们历练心志、接洽社会的桥梁。大家于是都怀着忐忑的心情第一次尝试着社会实践经过大家多方面深入的讨论,最终确定了“第三次全国经济普查”的主题。

12月23日,大家在川农老区食堂门口集合,安排实践活动细则和人员安排及分工;12月24日,大家分工赶赴小廊桥、清江路社区进行“第三次经济普查”,但收效甚微,局限于宣传单及版面的单调性,我们于中午收工,撤回讨论下午的继续实践工作,下午,我们加派人寿至小廊桥进行重点宣传,至此,“经济普查”已初具规模,但受限于经济普查针对的人群或对象的的有限性,我们又重新拟定了一份关于关于广泛人群的问卷调查(由于“经济普查”是针对于第二、三产业经济情况及其他基本信息的调查,与非此类人员无关);12月25日至12月31日,大家相继在川农校舍、食堂门口进行问卷形式调查;1月2日,实践进行正式普查阶段,我和几位团队核心成员协同社区居委会的阿姨开展工作;1月3日至今,实践进入至后期制作和成果汇总阶段,实践工作逐渐完善。

这次实践活动作为小队队长及实践活动的主要负责人,我不得不说其中的苦楚,由于小伙伴们都是第一次做社会实践的工作,因此选题及任务开展便是极大地挑战,然而万事总是开头难,占用大家学习的复习时间,大家难免会有些情绪,终于召集完人员后我阐述了经济普查的想法,大家各自交流了意见,前期人员调度及任务安排协商好之后,安排大家分工协作,前期后期,宣传和实地,和大家熟络起来了,工作也就慢慢顺利开展了。

历经这次短暂的寒假社会实践,我感受最深的便是如何管理、如何与人相处、协作诸如此类的问题,其次是实践带给我们的诸多益处,谈及后者也并不是如许多大学生千篇一律的说辞,其实,一次真正“走心”的社会实践带给我们的除了是残酷现实外更多是团队协作,一起哭,一起笑的分享之愉,毕竟社会对大学生的态度是包容的,因为大学生始终是生活在大学这个圈子的未成年人,社会难免会对我们有些质疑。而对于前者,我感觉有话说:

一、对于管理,对每个人的态度真诚,公平公正是必要的,我们小队(E行动小队,“E”即”Economy”首字母大写)人员众多,由于我是其中的自告奋勇着,如初的成为队长,这应当是我对队长一职的热衷,大家也都欣然接受了。虽然起初召集齐大家有些困难,但坚持做,也争取让每一个小伙伴发言,并组织几个重点核心成员负责团队各项工作的有序开展;

二、对于与人相处,我相信人各有异,大家的性格脾气各有不同,但作为团队一员,和队员团结协作就是相当重要的。必要时,大家应当求同存异,尽量避免不必要的分歧,只有大家拥有同一个目标时,才能形成牢不可破团结力量;

三、对于工作的态度,突然想到走心一词,觉得态度与责任心应当是相关联的,要做一件事,就得做好一件事,如果前期做得有些糟糕时,后期怎么办?我认为应当继续更努力的将它做完,这样即使不完美也是佳作吧,凡事没有十全十美的,金无赤足,我任务走心便是极好的!

考研初试经验(精选好文)


20xx年中山大学孙逸仙纪念医院妇产科,总分353,排名第3,英55政80西医综合218

我的英语和专业课的起点都很低。去年12月才过的英语六级,分数也只是寥寥的475。本科期间没有拿过一次奖学金,除了大四一年,年级排名都在百名开外。这次的考研之所以成功,是靠顽强的毅力和科学的方法。

每个人有适合自己的学习方法和备考战略。我和大家分享自己的复习过程,希望大家辩证地吸收并找到适合自己的方法。

英语:

张剑历年考研真题解析

考研英语冲刺热点作文50篇

张剑阅读理解partB高分突破

张剑阅读150篇(基础篇)

政治:

思想政治大纲解析(红宝书)

肖秀荣命题人1000题

风中劲草核心考点

肖秀荣最后八套题

肖秀荣最后四套题

肖秀荣命题人考点预测(背诵版)

肖秀荣命题人形势与政策及当代世界经济与政治核心预测

西医综合:230-225-220

英语:70-65-60

政治:75-70-70

第一个分数是我的最高目标,努力奋斗的最高点,第二个是我希望自己正常发挥应该要有的水平,第三个是我希望自己即使不幸失手,至少也应该保持的最低分数。

我把自己的目标写在计划台历上,摆在自习桌上最显眼的位置,不断鞭策自己。(有用)

英语

我的考研英语得分非常惨烈,仅仅55分,差5分就没过线。关于英语我没有能力给大家建议,唯一希望提醒大家的是到考前一个月左右要开始模拟考试,成套的做真题。下面是我非常信任的一个朋友的英语考研经验(她的英语得分是74),原文摘录给大家。

考研英语有点变态,过分依赖应试技巧。所以除了要拔高自己的英语基础能力(词汇量、理解文章能力、长难句阅读能力),还要花大量时间来提高自己的应试技巧,方法就是分析真题。以下是我总结了大量的英语高分者经验以及自己的实践经验后,找到的英语复习方法。

真题第一遍:

05至09年真题阅读部分,四篇做下来,评分。查每一个你不确定意思的单词,然后每天反复背,亲笔翻译你读着吃力的长难句。(不建议整篇翻,效益低)这个过程挺吃力,特别是词汇量低的同学,我基本上平均四天才能解决一套阅读。

真题第二遍:

05至09年真题阅读部分,四篇做下来,评分,记录自己所花时间,尽量保证在75分钟内。对照第一遍真题的卷子,在做错一次的题目上打一个星号,做错两次打两个。分析自己做错的原因,是因为粗心?没理解?理解歪了?使劲理解正确选项(出题老师)的逻辑,噢,原来是这样。

第二遍结束后用20xx年的真题检测一下自己的水平,整套(除了作文)做下来,我当时非常惨烈。

真题第三遍:

05至10年真题整套做(除了作文),记录自己每一部分所花的时间,评分。做错的题同样要再标记,你会发现有的题你前面竟然打了三个星号,竟无语凝噎。

然后要一篇一篇分析阅读文章,先分析文章结构,比如有的文章是主题-实验对象-实验前提-实验过程-研究结果,有的是引子(一般用例子)-类比引例-评价现象-给出建议,有的是引子-某些人观点-反驳观点-提出自己的观点,有的是作者观点-论据-引申,等等。文章结构大同小异,但逻辑性都很强,很严谨。只有把握了整体的结构,才能抓准文章的主旨。分析每一段在整篇文章中扮演的角色,所起作用。

接着要在每一段旁边用一句话总结这一段讲了什么,如果有主旨句要标出,分析这一段中每一句话在段落中扮演的角色,所起的作用。是解释说明?举例?引申?转折?·····

然后就是分析每一道题目。先确定这道题的题型,文章主旨题?作者观点?写作目的?推理引申?事实细节?···然后圈出题目的关键词,回到文章中定位。分析每一个选项在文章中的出处,它是如何骗你并诱导你出错?偷换概念?似是而非?过度引申?分析完后你会发现老师们惯用的伎俩。

整个分析完之后会发现出题的地方很相似,比如文章转折处,主旨处总是必考。

这个过程也是很慢,要有耐心。有时候怕自己丢了做题手感可以每天花半个小时左右快速地做两篇张剑的阅读150篇。做完看一下自己做错的原因,但不建议分析他的文章,因为他毕竟也不是真正的出题老师,有的题目设计得并不那么严谨,逻辑思维也和真题有差距,所以只要用它保持自己做新题的感觉就可以。

第三遍结束之后,就用20xx年的真题检测一下自己,当然也是整套做下来。

真题第四遍:

按照考研的时间做05到11年真题,整套做,包括大小作文也一并写下来。记录自己每一部分所用时间,作文两篇50分钟内写完,小作文20分钟,大作文30分钟。阅读在70分钟。新题型20-25分钟,翻译20-25分钟,完型10-15分钟。做好自己的时间分配,反复模拟练习。

这时候阅读基本上就没什么问题了,接下来就是专项训练,新题型相对简单,最好要全对,选错一个的话很可能就连错。推荐《张剑阅读理解partB高分突破》,一周两篇,也要分析。翻译我分析了近七年的真题翻译,翻译大家得分都很低,平均4-5分吧,拉不开距离。主要看看老师们的采分点,以及如何组织句子结构。翻译句子中出现的生词要背。

完型填空,先快速通读文章一遍,再开始做。

这个阶段的重点已经转移到作文上了,阅读40分是第一个重头,第二个重头当然是作文的30分。用真题练手足以,反复写,我每年真题都写了四五篇。推荐张剑真题解析里的范文和热点预测50篇。

真题第五遍:

12月的时候用20xx年真题检测一下自己。其次可以挑你觉得经典的或者比较难或者你错的最多的年份来练手。总结经典题型,比如我当时总结的:“写作目的”题型(2003,32题)(20xx,24题)(20xx,36题)

有一些模棱两可的题目,正确选项遵循的逻辑是文章主旨大于段落主旨大于文章细节,就是说可能两个选项都是说得通的,但是你要选择和文章整体最符合的那个。

保持做题的感觉。形成自己的做题步骤和节奏。我最后一个月时给自己总结的英语阅读A解题步骤:

快速通读,只在转折词画记号--审题,抓关键词,文中定位--精读定位句/段--排除显然错误项--剩下两个的话,反复读定位句子,联系文章主旨、文章结构,或者把选项带入题目中读一遍,选择你认为最合文意的。

理解文章最重要,这时候技巧就是次要的了,你要问自己作者的意思到底是什么。

这个阶段可以用张剑的阅读来练手,保持接触新题的感觉,建议做的时候四篇一口气做下来,像考试一样。

做真题的时候尽量逼迫自己不要去记答案,而是去推理出答案。否则做多少遍都没有意义了。

英语作文:英语想要考高分,作文就要尽早准备。我是从10月份就开始陆续写作文,基本保证两三天一篇。写完后对照范文修改一下,并摘抄一些好词好句,然后背诵。写着写着就会形成自己的模板。

政治

政治的准备不需要太早,九月底或者十月初教育部编写的《思想政治大纲解析》(红宝书)出来后开始准备就好。但是对政治,一定要有足够的重视,相对而言政治是很容易提分的,性价比很高。我没有报考研班,但拷了同学的张俊芳马哲部分的上课录音和新东方毛概、近代史、思修法基的视频。张俊芳的马哲好几年讲的东西都一样,包括她说的“今年一定考,今年一定不考”之类貌似时效性很强的知识点都一样,如果大家找不到最新版,用前两年的都可以。我用的就是12年的录音。很多考研资料据说淘宝就能买到,很便宜,只是下载比较费事,一起考研的小伙伴有资料就共享吧。

马哲考的是理解,因此有必要细读红宝书,辅助听张俊芳的录音(我听了两遍,找了报导航的同学复印了马哲部分的资料,第一遍边听边做笔记,第二遍是早上去教室的路上塞上耳机就听,尝试回忆,一天也只是听半节课左右),最后做肖秀荣的1000题巩固。

红宝书第一轮:细读马哲部分,剩下的听视频,边听边划线,做1000题。

红宝书第二轮:对照风中劲草的重点在红宝书上标出。这是一个主动学习的过程,虽然是原文搬来划线,但是效果比干巴巴只是看风中劲草好太多。做1000题第二遍,读一章做一章。

红宝书第三轮:红宝书上的重点已经非常清晰,时间也比较紧,只要看书上自己划线的部分,巩固重点。1000题第3遍,只做错题。分析近三年真题。做肖秀荣最后八套题选择题部分,两天一套。(考北京的朋友说,要想政治总分70+,选择题最少要拿38+。八套题选择题部分我的平均分刚好就是38。)

以上主要是为了解决50分的选择题,分有16分的单选和34分的多选。建议做一下近三年的真题选择题,感受一下整套真题选择题的难度。

考前一个月要开始背《肖秀荣命题人考点预测(背诵版)》。这时候很多同学都没开始背,都想着到最后两星期才突击背诵。这样不是不可以,但是我认为到最后两个星期才背,一想到自己政治50分的大题还没准备,心里会很没底,容易影响其他科目的正常复习,在背诵时遇到问题也没有时间好好解决。所以,背诵,越早准备越好。最后两周每天背考点预测的大题预测和肖四套(每年都会有两道大题,不知道为什么这么准)。

推荐肖秀荣的命题人讲真题,这本书的精华部分就是去看近三年的真题答案,分析评卷人是如何给分的。真题的答案都非常精炼,但是我们在答题时要尽量扯,扯不出来就抄材料,验证自己的观点角度等等。原本我以为我对政治不敏感,肚里没货上了考场会写不出来。但其实不是,到了考场上,脑子里有什么结合材料和问题全写出来。认真准备这么久,一定不会比别人差的。

另外重点说一下马哲。马哲部分问题的设置常常是“请你以辩证法的观点,解释···”,所以建议自己用框架总结出每章的重点,理清楚知识脉络,解题时知道是从哪个角度答。如果考场上实在紧张,没办法确定自己两个模棱两科的角度哪一个更符合题意,没关系,全写上,言之有理就行,政治简答题是采点给分的。

时政大题,最后我只背了肖四的四套,然后上考场。

西医综合

西综一定是考研的大头,英语过了线,就要靠它把总分拉上去。

1.目标:高分导向方法:80/20法则(经济学家帕累托发现的一个重要规律)

明确你的目标是总分最大化,而不是单科最高分。如果能把握好让自己每一科的学习边际效益都相等,那么你就实现了边际效益最大化。为此要懂得适当地放弃一些东西,合理安排自己各科的复习时间。为了获得80%的分数,你只需要花费20%的时间,但是剩下那20%的分数,你需要花费80%的时间。当然你需要一颗清醒睿智的大脑来区分什么该做,什么不该做,需要果断放弃的东西很多。

2.专注

学习的时候把手机关上,家人朋友事先说好,请他们理解。专注的时候效率最高,效果也是最好。我在考研自习室见证了无数个被手机扰乱注意力从而导致低效甚至还影响到别人的例子。

3.学习计划

刚开始考研时,每天的学习时间十几个小时,但有效学习时间估计也只有七八个小时。经过某位高人指点后,我每天的有效学习时间变成12个小时。

我不聪明,起点又低,做题又慢,如果不提高学习效率,很难在半年内完成这些。备考初期,我的学习计划是这样:7:00--8:30英语8:30--11:30西医综合11:30--1:00吃饭午休1:00--5:00英语5:00--6:00晚饭6:00--10:00西医综合

是不是一切看起来都很正常?大多数人的学习计划就是这样。亲身实践表明这样的学习计划像屎一样并且副作用是低效。

介绍一个高人教我的排计划方法,反正我受益匪浅,信不信由你了。不过这方法的效果只有每天学习至少八个小时,并且能坚持不懈的人才能体会到。

第一,是时间拆分的概念,把你的学习时间拆成一个个单元。时间拆分后的计划表如下:7:00--9:00break9:20--11:20breakandlunch12:30--2:30break2:50--4:50breakandsupper5:40--7:40break8:00--10:00break10:20--10:50

我习惯以两个小时为一个时间单元,中间休息20分钟。有的人是一个半小时休息15分钟。因人而异。Anyway,“break”的时候上厕所,打水,睡觉等一切杂事都要解决,该学习的时间一定心无杂念,打雷也不离开座位,该休息的时间必须尽情放松或补眠,张弛有度。这样才能长期保持良好状态。

这样我每天有六个单元的学习时间外加半个小时回忆当天所学。

第二,是计划要详细,每一段时间做什么要具体明确,不能只是以数学、英语这样的泛词搪塞之。学习的时候对照自己的计划表,这样每一天的每一个小时你都知道自己该干什么,没有时间去紧张担心和无所事事。完成任务的单元就打勾,没完成打叉。

第三,计划要留有弹性时间。我以一周为一个计划周期,第七天下午没有排计划,根据本周任务的完成情况决定这段时间做什么。

第四,定期评估,第七天花一个晚上会评估本周的学习任务完成率,分析未完成的原因,然后制定出下周的计划。当然制定周计划时,也要考虑到半年计划和每一阶段计划。此外我还会复习自己整理的经验帖集中学长姐们的复习进度和复习建议,检查自己是否遗漏重要事项,并对自己的计划和进度进行调整。那些经验帖要在备考过程中要反复去看,因为很多建议只有复习到了一定阶段,你才能明白其中的精髓。

4.关于研友

好研友的力量是无穷的,我和F,Lisa互相鼓励、分享学习方法和心得,更重要的是研友之间的竞争意识会激励你,让你保持昂扬的斗志。但是寻找到合适研友的前提是你自己首先就要成为一个合格的研友。所以请找一个和你一样勤奋努力、坚持不懈并充满斗志的研友吧,相约一起吃早饭,互相监督和鼓励。

我要感谢一路上陪伴我的F,Lisa,没有你们,我无法取得这样的成绩。

此外对于那些在考研中打酱油、注意力不集中、没有毅力的人,最好敬而远之,勇于拒绝。

5.关于心态

考研本来就是一项高风险的投资,在这大半年里,心情总是会周期性波动,有时候对自己充满信心,有时又极度地怀疑自己并焦虑不安。应该少有人能够一路心如止水撑到最后,所以最好有一两个释放压力的方法或宣泄情绪的窗口。比如运动,购物或是跟好朋友聊聊天都是很好的方式。我有个特别特别好的朋友,她是我百分之百信任的人,比我早一年考研,我复习遇到困难或是心态上有大的波动都会去跟她沟通,每次聊完所有的困惑都会烟消云散。希望大家都能找到一个这样的心灵导师。

十月初的时候我模拟了一次10年的英语真题,阅读部分完全做不下去,看不懂,我觉得我完了,我西综再好总分再高都没有,可能我英语都过不了线了。非常的绝望,在教室里就控制不住了。为了不影响别人,我走到楼梯后门,看着傍晚的那么灿烂的余辉,眼泪一直往下掉。后来,擦干眼泪,跟好朋友F吃了晚饭,回到教室继续看书。说了这么多,只是想告诉大家,考研过程中,或许你真的会有非常难过无助的时候,但只要你坚持下去,就一定能看到胜利的曙光。

十二月初也是情绪很容易有波动的时候。每个人压力都会非常大,那种令人窒息的压力可以压垮一批人。考研的第一轮筛选在这个时候已经开始。很多人都会觉得自己没准备好,考不上。不要去理这些话,你只要记得,你这么认真,努力了这么久,你考不上谁考得上?自信,乐观,一如既往的坚持下去,黎明前最后的黑暗就过去了。

6.关于经验帖

考研初期,建议大家认真研读众多大神的经验帖,从中挑选出你认为有价值的,打印出来,装订成册。总结各科高分大神们的共同点,挑选出一些适合你用的方法,实践之,调整之。

执政为民(精选好文)


我县地处湘黔交界地带,有侗、汉、苗、回、土等19个民族杂居于此,历来社情复杂、矛盾纠纷较多。加之当前正处于经济转型时期,各种新矛盾、新问题层出不穷,信访工作压力巨大。但我们始终把信访工作作为了解群众疾苦的“寒暑表”、改进工作的“调节器”,作为执政为民的具体体现,始终从维护人民群众的根本利益和解决人民群众实际困难的角度来对待和处理人民群众来信来访,将大量的矛盾问题化解在基层和萌芽状态,密切了党群干群关系,有力促进了社会政治稳定。自1985年以来,连续18年荣获省、地(市)信访工作先进集体。我们的主要做法是:一、突出组织领导,狠抓制度保障好的工作成绩来自于有力的领导和过硬的制度。近年来,我们始终把信访工作作为县委、县政府为民办实事、为民解忧愁的一项重要工作摆上了重要议事日程,建立了强有力的信访工作领导小组,县长亲自挂帅,全体县级领导分别做好联系乡镇和联系单位的信访工作,各单位、各乡镇都建立了信访工作领导班子。在县委、政府主要领导的带动下,各级领导纷纷带头为群众排忧解难,形成了全县齐抓共管、上下联动的信访工作新格局。为了使信访工作落到实处,我们狠抓领导责任制、定期排查研究制度、领导接待日制度、领导包案制度、责任追究制度和定期督查制度等6项制度,县委、县政府主要领导率先垂范、经常过问,其他县级领导都身体力行,做好表率。2003年县委书记王行水同志在百忙中抽空阅处群众来信94件,县长黄雪鸿同志阅处群众来信218件,他们所批示的问题都得到了查办落实。2003年12月,县信访局接到怀新高速公路征拆迁户反映,因高速公路建设征地致使有的拆迁户成了“无田、无土、无住宅地基”的“三无”户,而此时已是隆冬时节,群众过冬保暖已成问题,部分群众准备越级上访。王书记、黄县长听取了汇报后,连夜召开县委常委会议,决定在全县干部职工中开展“献爱心捐款支助高速公路拆迁‘三无’户”活动,全体县级领导带头解囊捐助,全县干部纷纷自觉捐助,共为拆迁户捐助了26万多元。在春节前,全体县级领导对拆迁困难户进行了走访慰问,为他们送去了过冬物资和慰问金,送去了全县干部职工的爱心和党的温暖。由于我们的真情行动,感动了广大迁拆户,原来准备上市、赴省甚至进京上访的群众打消了念头,并表示将大力支持高速公路建设。二、突出网络建设,狠抓基础工作基层是信访问题的主要源头,是信访问题的查处落实地。夯实基层信访网络建设是减少越级、重复信访问题的关键工作,也是基础工作。为此,我们在原有基础上,进一步建立健全了乡镇、社区和机关单位三张网络。乡镇和全县二级机构以上单位和企事业单位都成立了信访领导小组,确定了专职或兼职信访员,设立了专门的信访接待室,健全了各项信访工作制度。一些信访量较大的单位和部门,如人大、政协,纪检、政法、教育等部门还设立了专门的信访科室,较好地发挥了信访工作中的部门联动作用。全县各行政村都依托村支部和村委会,建立了村信访领导小组,做到了有兼职信访员、有信访接待室、有来访登记和相关设施;各村民小组都确定一名信访信息员,一般的信访问题能就地处理则就地处理,重大事项或处理不了的问题及时向上级报告。我们还在新晃镇、兴隆镇和酒店塘工业园的9个社区建立了信访工作组织,确定了42名信访信息员。为了使这三张信访网络真正发挥作用,我们坚持对信访员进行经常性业务指导和业务培训,不断提高其政治素质和业务能力,有效地提高了基层信访网络处理信访事项的能力和工作质量,许多群体性上访苗头,特别是在国有企业改制、重点工程建设方面,都是基层信访网络及时反馈、及时协调处理,才使大量的矛盾问题解决在基层和萌芽状态,预防了大量的群体性上访。2004年1月12日下午,扶罗镇扶罗村等4个村的100多名群众为乡村公路征地补偿问题,用木材、水泥电杆、石头等物资强行堵塞公路,致使通往重晶石矿区的公路不能通行,附近的村民及矿车司机邀人准备强行推开堵塞物,双方互相争执,一场群众械斗一触即发。村的信访员____了解这一情况后,立即叫妻子向镇政府报告,自己则与四个村的领导及信访员共同做群众思想工作,稳定群众情绪,缓解双方矛盾,向群众说明必须由政府出面才能妥善解决问题,有效控制了事态发展。县委副书记张家茂同志带领相关部门负责人赶赴现场亲临指导后,也是利用基层信访员的群众优势,先由乡、村、组三级基层信访员出面做思想工作,疏散群众,后组织各方派代表到镇政府协商解决,最终预防了这起群体性事件扩大。三、突出工作创新狠抓查办落实为了使信访工作这一党和政府联系群众的桥梁和纽带更加牢固,我们始终把创新作为工作的助力器。继推出信访工作首问制和信访公开承诺制后,我们针对信访积案较多、查办落实不力、群众经常重复上访的问题,又创造性地推出了重复信访案件会议交办制度,将信访部门排查出来的重复信访案件以及重要信访案件,以会议交办的形式要求相关单位在规定期限内办结,使群众停访息诉。2002年9月我们召开了第一次全县重复信访案件交办会议,共交办80个重复信访案件,会后,承办的18个乡镇、26个县直单位都迅速组织力量,深入实地调查取证,严格依法查办落实,这80个重复信访事项都基本得到了妥善处理,案件停访息诉率达到了80%。2003年,经县信访领导小组排查出来的重复信访案件仅剩13个,经过2003年9月的第二次全县重复信访案件交办会议交办后,这13个重复信访案件全部办结。步头降乡古巴溪村杨天普,在“大跌进”和“文革”中,当时的生产大队以其有海外关系为由,两次没收其房屋共一栋半,致使杨天普全家没有房屋居住,几十年来一直寄人篱下,2个儿子长大后也只好到外地去“上门”,杨天普本人则过起了飘泊流浪的生活。杨自上世纪八十年代以来一直要求退还其房屋或予以补偿,甚至致信中央、省、地(市)反映,但因属历史遗留问题,案情复杂,牵涉面广,一直未能落实。在2003年的交办会上,县委、县政府将此案作为一个重要案件交办。会后,县信访局立即与县民政局和步头降乡政府研究,决定将杨天普的住房问题纳入当年的民政安居工程,向市民政部门争取拨款2000元,县里配套2000元,由步头降乡政府负责组织力量帮助杨天普新建住房。2004年春节,杨天普住进了党委、政府为其建的新房,这一持续十余年的重复信访案件得到圆满解决。