体艺节心得体会作文600
2025-09-07体艺节心得体会作文600字(26篇)。
当我们受到启发，对学习和工作有了新的认识时，记录心得体会是一种有效的总结方法。写心得体会不仅能帮助我们反思，还能促进成长。以下是小编整理的600字关于体育艺术节的心得体会，希望能为大家提供参考与帮助。
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作为一名体育教师，多年的教学经验让我对体育教学深有感悟。体育教学不仅仅是传授技能，更是培养学生品格、健康意识和团队合作能力的过程。在教学的过程中，我深刻体会到了体育教学的独特之处，下面我将从培养学生健康意识、培养学生团队合作精神、发展学生领导能力和激发学生求胜心态四个方面，分享我对体育教学的感悟心得体会。
第一段：培养学生健康意识。
体育教育不仅是让学生掌握一定的运动技能，更是要培养学生的健康意识。在教学中，我经常会引导学生关注身体健康。我会介绍不同运动对身体的好处，并帮助学生认识到运动可以提高免疫力、增强体质、促进身心健康。通过教学，我发现学生们对健康的关注度明显提高，他们开始注意饮食搭配、关注身体状况。这种良好的健康意识将伴随他们的一生，使他们成为更健康、更积极向上的人。
第二段：培养学生团队合作精神。
体育教学是培养学生团队合作精神的绝佳途径。在团队项目的课堂上，学生需要互相配合、相互协作才能完成任务。我会组织学生进行各类团队游戏、团体项目，让他们在合作中体会到团队的力量。通过这样的教学方式，学生们逐渐明白只有团结合作才能取得更好的成绩，这一精神将对他们的以后的工作和生活产生深远的影响。
第三段：发展学生领导能力。
体育教育是培养学生领导能力的重要途径之一。在体育课上，我经常会给学生们设立一些小组活动，让他们在活动中充分发挥领导才能。有些学生可能由于性格比较内向，但在体育活动中表现出了领导的能力，这让他们对自己的`潜能有了更大的发现和认识。我会鼓励他们充分发挥自己的优势，并树立信心。通过这样的激励，学生们逐渐理解到每个人都可以拥有领导能力，只要愿意去尝试。
第四段：激发学生求胜心态。
体育教育可以激发学生们的求胜心态。在体育课上，每个学生都能找到属于自己的优点，展现自己的才华。通过比赛和训练，学生们逐渐培养了竞争意识和不怕困难的品质。在比赛中，他们会迎难而上，全力以赴。无论是胜利还是失败，他们都会从中找到自己的不足，并努力去弥补。这样的教学方式让学生们明白，只有付出努力才能取得成功，这种求胜心态对于他们的未来发展非常关键。
第五段：总结感悟。
通过多年的体育教学，我深刻体会到了体育教育的独特之处。在培养学生健康意识、团队合作精神、发展学生领导能力和激发学生求胜心态这几个方面，体育教育都起到了重要的作用。我相信，通过这样的教学，学生们将不仅仅是掌握了技能，更是获得了健康的身体、积极的心态和良好的人际关系。体育教育将伴随学生的一生，为他们的成长和发展打下坚实的基础。
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随着体育艺术节的圆满落幕，我的心中充满了无限的感慨与收获。这场盛会不仅是一场视觉与感官的盛宴，更是一次心灵的洗礼和成长的见证。
在体育项目中，我亲眼见证了同学们为了荣誉而拼搏的每一个瞬间。他们在跑道上奋力奔跑，在球场上挥洒汗水，用实际行动诠释了“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。这些场景让我深刻体会到，体育不仅仅是竞技的舞台，更是锻炼意志、磨砺品格的.熔炉。它教会了我们如何在困难面前不屈不挠，如何在挑战中勇往直前。
而在艺术领域，同学们更是展现出了惊人的创造力和才华。无论是悠扬的歌声、动人的舞蹈，还是精美的画作、独特的雕塑，都让人眼前一亮，赞叹不已。这些作品不仅展示了同学们的艺术素养和审美情趣，更传递了他们对生活的热爱和对梦想的追求。艺术，让我们学会了用不同的视角去观察世界，用独特的方式去表达情感。
体育与艺术的结合，让这次艺术节更加丰富多彩、意义深远。它让我意识到，无论是体育还是艺术，都需要我们付出辛勤的汗水和不懈的努力。只有经历过挫折与失败，才能更加珍惜成功的喜悦；只有不断挑战自我、超越自我，才能实现自己的梦想。
回顾这次体育艺术节，我深感收获满满。它不仅让我领略到了体育与艺术的独特魅力，更让我学会了如何面对挑战、如何追求梦想。我相信，在未来的日子里，我会将这份宝贵的经历化作前进的动力，不断前行、勇攀高峰。
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在这个充满阳光与欢笑的季节里，我有幸参与了学校举办的体育艺术节。这场盛会不仅是一场体育与艺术的盛宴，更是一次心灵与身体的双重洗礼，让我深刻体会到了运动之美与艺术之韵的完美融合。
体育场上，同学们挥汗如雨，每一次跳跃、每一次冲刺都凝聚着不屈不挠的精神和对胜利的渴望。我参与了接力赛项目，那一刻，我深刻感受到了团队合作的力量。当接力棒交到我手中的那一刻，我仿佛承载了全队的希望与梦想，每一步奔跑都充满了力量与信念。这种体验让我更加明白了“团结就是力量”的真谛，也让我对体育精神有了更深的理解。
而在艺术展区，则是另一番景象。一幅幅精美的画作、一件件精美的手工艺品，无不展现着同学们的才华与创造力。我漫步其间，仿佛置身于一个梦幻的`世界，每一个作品都在向我诉说着不同的故事，激发着我的想象力与创造力。在这里，我感受到了艺术带给人的宁静与美好，也明白了艺术是表达自我、传递情感的重要方式。
体育艺术节让我认识到，体育与艺术并不是孤立存在的，它们相互促进、相互补充。体育让我们拥有强健的体魄和坚韧的意志，而艺术则让我们的心灵得到滋养与升华。在未来的日子里，我将更加珍惜每一次参与体育和艺术活动的机会，不断提升自己的综合素质，让生命之树在阳光雨露下茁壮成长。
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“加油，加油，加油……”操场上爆发出一阵欢呼声。也许你会惊讶。原来我们学校正在举办一个体育节。
我们的体育节会持续两天，这两天不用上课。周四上午，在长长的开场白之后，我们参加了体育艺术节的开幕式。最后705班拿了第一，我们班拿了第二。
然后体育比赛正式开始。李永善参加了100米预赛。只见她的`腰微微弓着，脚往后压着，双手紧握，就像一只即将飞翔的鹰，“—— 3354。”裁判的哨声响起，李永善箭一般冲了出去。跑步趋势势不可挡，遥遥领先于其他运动员。当距离终点线还有十几米的时候，一个五班的运动员开始爆发。她一个接一个地超过了一个又一个运动员，几乎追上了李永善。“走，走，李永善，走！”我们班的拉拉队都快炸了，脚在地上硬邦邦的，嘴里大声欢呼，恨不得冲进去比赛。最后，李永善率先冲过终点线，以微弱优势获得第一名，晋级决赛。
然后是400米赛跑，我们班的谢心如参加了。“碰”又一声枪响，运动员们像离弦的箭一样跑了出去。她抬起腿，一个接一个地超过了一个竞争对手，跑到了第三名。不幸的是，由于体力不支，她最终以眼泪获得了第五名。
星期五早上是我们每天的歌曲和1200米赛跑。每个班的同学都唱了很多好听的歌，比如《追梦赤子心》，《相信自己无极限》，《大梦想家》……我们班唱了《没有什么不同》。中间我们欣赏了舞蹈队同学精彩的舞蹈，踢木板的跆拳道同学霸气体现在他们身上，我们班同学坚持跑1200米比赛，没有人放弃，跑完脸都变青了。这不是一种坚持不懈的精神吗？
星期五下午是铅球比赛、800米比赛和接力赛。热烈祝贺曾穗寅获得铅球全年第一名，上午可以补1200。在800米赛跑中，万玉子和庞广友分别获得全年第七名和第八名。恭喜。我们在接力赛中获得第四名。
这真是一个有意义的体育节！
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盼星星，盼月亮，终于把我校第一届“体艺节”给盼来了。
为了这个体艺节的成功举办，为了自己能在体艺节上有出色的表现，同学们付出了许多。有的积极参加，却没被选上；有的'十分努力，却被淘汰；有的十分专注，却还是做的不好……幸运的是，我有机会在体艺节上和其他小朋友一起为大家表演《油纸伞》这个节目。
精彩的节目一个接一个，马上轮到我们了，我紧张得不得了，生怕在台上出什么大洋相。老师见我那么紧张，就安慰我说：“不用紧张，只要像排练时那样就好了，就当他们不在。”听了她的这番话，我原本悬着的心一下子平静了许多。
音乐响起来了，在悠扬的乐曲声中，我们翩翩起舞，油纸伞在我们手中也如同有了生命一般，我们细腻迷人的舞步，轻云般慢移、旋风般疾转，舞出了一个江南女子的清新婉约。我沉浸在优美的旋律中，沉浸在舞曲的灵魂里。渐渐地，我忘却了自己，一个眼神，一个转身，一个踮脚，都发挥得淋漓尽致，把自己最美的一面毫无保留地展示给了观众。
表演一结束，台下响起了雷鸣般的掌声。那掌声，带给我多大的喜悦啊！
表演结束后，又举行了授牌仪式。这次体艺节，因为有了自己的参与，显得特别有意义。
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3月29日，我县中小学体艺工作暨基层工会主席会议在我校举行，双峰小学师生表演的花台头、金蛇狂舞等器乐合奏、竹杠舞和分班级笛子合奏。
第一项是：师生表演的花台头。接着是笛子。我们笛子组的五十多个同学来到了演播室，首先是我们的老师吹奏了：《毛主席的话记心上》、《红星照我去战斗》，接着是师生合作吹奏《我的祖国》和《金蛇狂舞》器乐合奏。其中《金蛇狂舞》最“热门”。前来观看的领导越来越多。很多领导拿着照相机、摄像机在拍摄。不久，演播室里就已经挤不下人了，鼓掌声久久回荡在演播室。
第二项是：各班展示。一年级的呼啦圈，那扭动的身子，加上轻盈的呼啦圈，简直就是天衣无缝呀！二年级、三年级、四年级的同学也展现得很不错。五年级的.武术操展现了武术的稳健威武魄力和精神。一拳、一脚、一掌都显得那么有板有眼。在一旁的领导们深深地迷恋于其中。六年级的羽毛球操也展现得如此完美、如此精彩。
第三项是：竹竿舞。同学们敲着竹竿，发出“啪啪啪、啪啪啪、啪啪啪”的声音。手脚伴着悠扬的竹竿声摆动起来，一个个身影跳动在竹竿中，令人陶醉于美丽欢快的世界里。
我坚信我们学校的体艺活动，在各级领导的关怀和全校师生的努力下会更美好、更精彩！
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“加油，加油，加油……”操场上传来一阵又一阵的加油声，也许你会奇怪，原来是我们学校正在举行体艺节。
我们的体艺节会持续两天，这两天都不用上课。星期四上午，经过一段漫长的开幕宣言后，我们先参加了体艺节的开幕式，最终705班拔得头筹，我们班拿到榜眼。
然后就正式开始了运动比赛，李咏姗参加了100米的初赛，只见她腰微弓，脚往后压，双手紧握，宛如一只即将飞翔的雄鹰，“哔——哔——哔。”裁判的哨子声响了，李咏姗像箭一样冲出去，奔跑之势不可挡，遥遥领先于其他的运动员，离终点还有10余米的时候，5班有一位运动员开始爆发，她冲过了一个又一个运动员，已经快追上李咏姗了，“冲，冲，李咏姗，冲啊！”我们班的拉拉队要炸了，脚使劲蹬着地，嘴里大声助威，恨不得自己冲进去比赛。最后，李咏姗先跨过终点，以微弱的优势取得第一名，晋级决赛。
接着是400米比赛，我们班的谢心茹参加了，“碰”，又是一声枪响，运动员们像离弦的箭一样飞奔出去，她抬腿超过了一个又一个参赛者，跑到了第三的位置，可惜最后因为体力耗尽，含泪拿到了第五名。
星期五上午是我们的每日一歌和1200米的比赛，各班的同学大展歌喉，唱了很多优美的歌曲，比如：《追梦赤子心》，《相信自己无极限》，《大梦想家》……我们班唱了《没有什么不同》，在中间我们欣赏了舞蹈队的同学美妙绝伦的舞姿，跆拳道同学那一脚踢爆木板的霸气，在他们身上，体现了我校永不服输，百折不屈的.运动精神。1200米的比赛我们班的同学都坚持跑完，无人放弃，跑完后脸色都发青，这不是一种坚持不懈的精神吗？
星期五下午是铅球比赛和800米比赛还有接力比赛。热烈祝贺曾穗茵拿到了铅球全年级第一，这可弥补了上午的1200了。而800米比赛我们的万子榆和庞光佑分别拿到全年级的第七和第八，恭喜恭喜。我们的接力比赛拿到了第四名。
这真是一次有意义的体艺节！
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星期五，校长宣布这天下午我们学校要举办艺术节展示。我听后异常的高兴，因为我们就应举行这么有好处的活动。
我们排好队，井然有序的来到操场上。只见操场中央有个舞台，舞台的大屏幕上赫然写着：“舞动青春，秀出自我”这几个大字。
活动开始了，首先少先队员们讲了话。校长致词：让我们好好学习，为祖国、为人民而奋斗。之后，精彩的.表演开始上演了。有唱歌、武术、小品、舞蹈……
其中，我最喜欢的就是老师和同学们表演的双节棍，先是有排列整齐的同学上场，他们面无表情。右手拿着双节棍的一节，另一节则夹在左腋窝下。只听“哈”的一声换成了左手拿着一节，另一节夹在右腋窝下，就这样反复了几次。之后，一位老师随着音乐的节拍走向舞台，她站在舞台的左边。只听“哈、哈“两声，他就从左边转移到右边，速度惊人的快，根本看不清他的动作……
不知不觉五点了，放学的时间到了。同学们都兴致未然，可时间就是这么无情。
这次活动真令我难忘，真期望我们能不时的举行这样的活动。不仅仅培养了我们的兴趣，还给我们带来展现自我的机会。
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13周的星期四、星期五是我们期待已久的一年一度的体育节，那两天，我们开心极了！
在体育节的前几天老师让我们自己选择自己要参加的项目，有跑步、跳绳、垒球、接力赛、跳大绳、夹球跑、跳远、跳高和拨河等这些项目都有，每个项目都要一定的人数，可我们都凑够了。我原本只想报跳绳、垒球和拨河的，但老师说，跳绳的.就要跳大绳，我和那些报了跳绳的一起说啊！后来有一位同学要报乒乓球，他就不报跳远了，老师说跳远还差一个人，就让我补上了。于是我有了跳绳，跳大绳，跳远、垒球球和拔河。
大家来瞧瞧跳绳吧，绳子在参赛人员手里像一个小精灵一般，在运动员身边飞舞着。周围的观众都欢呼雀跃地喊着“加油！加油”！我们在老师、家长和同学的鼓励下，没想到获得了年级组第一名，真是开心极了。同学们，垒球也是很精彩哦！每个运动员都精神饱满，准备着雷球，我站在垒球的地方排队，准备垒球比赛。轮到五年级的同学比赛了，于是我便在一旁等待，等到老师念到我的名字时，我迅速站到起点线上，我使出全身的力气扔了出去，旁边有一个人说，这个人只是随手一抛吗？我没有理会，扔完我走了。
这次体育节让我难以忘怀！
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“丁零零——”伴随铃声，同学们排整齐的队伍陆续来到操场。
操场上人山人海。等大家各就各位了，汪校长在主席台上宣布： “第四届体育文化节开幕！”操场上掌声雷动，每个人脸上都洋溢灿烂的笑容。接下来是节目展示。各个班的表演方法各式各样，有舞蹈，有啦啦队操，还有才艺展示。其中最令我难忘的是四（2）班表演的《江南style》。他们跳骑马舞，甩彩带，一出场，操场上就沸腾了，许多同学随音乐跟他们一起跳起来。
终于轮到我们班了。我们迈整齐的步伐，来到主席台前，高高举起手中的`书，整齐而又响亮地喊出我们班的口号：“书香书香，快乐时光；书香书香，书中成长！”喊完口号，我们立即围成一个圈，盘腿坐下来，津津有味地读手中的书。接下来我们班的小演员们就开始表演了。你看，这不是500年前大闹天宫的孙悟空吗？只见邓文军戴孙悟空面具，熟练地甩金箍棒，简直就是一个活生生的孙悟空。你再看，这不是神机妙算、大名鼎鼎的诸葛亮吗？夏仕常穿白色汉服，手持一把羽扇，镇定地扇动，真像运筹帷幄、决胜千里的军师??
体育文化节开幕式结束了。这次活动让我们秀出了真正的自己，提升了我们的表演能力。我期待下一次体育文化节的到来！
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星期五，我们又迎来乐意年一度的体育节，同学们盼望已久的比赛的机会终于来了，它可以检阅我们平常体育锻炼的成果，也是一次互相学习的机会。
运动会在我们学校大操场上举行。
各项比赛开始了，运动场上龙腾虎跃，热闹非凡。首先是体操比赛，同学们一个个就像训练有素的战士，雄赳赳、气昂昂地走上草坪。瞧，他们的动作多么的规范，一个个精神饱满，信心十足。后来是接力比赛，同学们奋力直追，想为自己班级争得荣誉，可是我们班的一个人摔倒了，可他毫不气馁，奋起直追，还是没追上，后面的同学，奋力追赶，总算得了第三名。接着是最吸引人的跑步比赛。60米跑步比赛即将开始，运动员们个个摩拳擦掌，准备一决胜负。“预备”---“砰”，号令枪声一响，同学们都在为自己班上的运动员呐喊，有的拿着横幅，有的.挥动着彩带，还有的去为他们助威打气。我们班参加跑步比赛的运动员被啦啦队鼓动得兴奋以来，向终点冲刺，原来他们白里透红的脸蛋已经成了红富士苹果。
比赛成绩不好，说明我们还要加紧锻炼，但我更领悟到：做任何事情，贵在坚持。世上无难事，只怕有心人。体育比赛就是这样，学习更是这样。
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学风是学习者在求知目的治学态度。认识方法上长期形成的，具有一定的稳定性和持续性的精神倾向。心理特征及其外在表现。从广义上讲，学生的学习风气。教师的治学风气。学校的学习氛围都属学风的范畴；从狭义上讲，学风主要指学生学习目的学习态度。学习行为的综合表现。就其存在而言，学风弥漫于无形，却可观察与有形；就其作用而言，学风不仅影响到当前的教学效果，影响到人才培养目标的实现，而且对学恒长远能否成才都具有重要的不可忽视的作用。一所学校的学风是其人才培养目标和质量的重要标识。
我认为，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度。学习目的学习纪律。学习方法和意志品质等方面的综合体现。因此，作为一名班级成员，我想从如下几方面谈一下我的心得体会：
（1）加强思想教育是优良学风建设的根本。大学生成为学习的主体，这是当代教育的要求，也是高等教育发展的趋势。加强大学生的学习志向教育〝志当存高远〞，高远的志向对学生学习的激励是长久的，荀子言〝志不强智不达〞，没有远大的志向，智力也会受到限制。因此要加强对大学生的志向教育，树立一个远大的理想，有一个明确的学习目标，对学生的学习态度将会产生深远的影响。（2）加强学科建设是优良学风建设的基础。人才市场是社会需要的指挥棒，高校应主动面对人才市场，优化学科结构调整与建设，对课程教育进行改革。但在改革过程中要保持理性，即要遵循市场这一指挥棒，同时又要对各种人才市场的信息进行思考，安排过滤那些虚假信息，设置一些新专业，调整一些就业形势不好专业的招生人数，合理地调整学科建设。
（3）加强师资队伍建设是优良学风建设的主导。师资队伍建设包括两部分的.建设。一是教师队伍的建设。抓教风。促学风，教师是关键的一环。要加强师德建设，〝学博为师。德高为范〞，一个有着良好职业道德的教师可以教会学生许多东西，让学生体会到做人与做学问的真谛；加强对教师教学方法的培训，以提高教学的艺术，激发学生的求知欲。二是学生工作队伍建设。按照比例配备够学生辅导员，尽量减少学生辅导员的日常性事务的处理，以便抽出更多的时间与学生交流，掌握学生的学习情况；加强对学生辅导的培训，以提高他们的业务水平，更新他们的思想教育观念，适应新形势的发展。
（4）加强制度建设是优良学风建设的保障。优良学风建设，科学合理的制度是必不可少的体现良好学习纪律制度建设，既要体现出对学生的真诚关怀，又要有利于对规范学生的行为，可操作性强；对于违纪的学生要用制度来制约他。教育他，对于违反学习纪律的学生，要给予及时的处理，及时矫正他们的行为。（5）实现角色转换，营造良好的学习气氛。要改变教师是〝演员〞，学生是〝观众〞的填鸭式模式；变成教师是〝导演〞，学生是〝演员〞的启发式教学模式，使学生由〝要我学〞。〝被动学〞变成〝我要学〞。〝主动学〞的良好学习气氛。促进〝教与学〞的良性互动。
良好的学风建设可以带动全班学生齐心合力，共同打造学习氛围浓厚的团结互助的班级。总之，学风建设是一个系统工程，只有标本兼治，才能迈向新台阶。
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为响应学校的号召，进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的，更好地学习专业知识，提高自身的竞争实力。08金融工程学风建设主题班会于近期在17#502室展开。
学风建设主题班会由团支书王翔同学主持，金融工程全体同学共同参加，辅导员李老师也出席了本次班会，并向同学们在学风建设、宿舍安全建设等方面进行了思想教育，再一次明确了其重要性。会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性，建设优良学风要依靠全体同学的努力。同学们就本班建设优良学风应当注重的方面也进行了热烈的讨论。的确，时光飞逝，转眼金融工程这个集体已经一同走过了两年多的岁月，在两年多的时光里，大家努力奋斗，为着自己的理想而奋斗。一起经历过的痛苦、欢笑、泪水与激动。而此时此刻马上到了各自奔前程的日子，在这关键时刻，一个班级的优良学习氛围、集体的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器，有了良好的环境，才能为大家提供提升自己的平台。
学习委员魏飒同学首先进行了发言，她介绍了本班学风建设的情况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风，首先要树立正确学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学习和研究能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学习动力，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。还要明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。
魏飒同学的观点，建设优良学风，首先要大力宣传学风建设，让同学们在思想上对此重视起来，把注意力转移到学习上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息，集体中的各位同学要勤于分享，定期交流。注重建立一个良好的学习氛围。
学风建设最重要的就是依靠全体同学，只有大家一同努力才能共同进步。新型的经济体制，需要新型的人才，仅仅学会书本上的知识已不能适应当前的社会需要。同学们全方位提高发展自身素质提高的创新能力、组织能力、写作能力、语言表达能力等综合能力，不仅要加强专业知识学习和技能的实践，还要注重思想、集体荣誉感等方面的提高。翻开历史的长篇，畅游在知识的殿堂之中。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”攀登科学的高峰，离不开一根探路的手杖，而学风就犹如这根手杖，他时刻指点着我们，以至我们不会误入歧途;遨游于知识的海洋，需要一枚导航的航标，指引我们前进，以至我们不会在茫茫的大海之中迷失方向。
作为大学生这个巨大的知识型团体，做好学风建设，培养大学生良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。俗话说“近朱者赤近墨者黑”，这其中就很好地阐述了一个道理，那就是：只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余，才能使我们取得更好的成绩。我相信优良的学习环境和良好的学习风气对于我们大学生而言尤其重要。所以说在大学生这个巨大的群体中，做好学风建设尤其的重要。首先我们要明确我们学风建设的对象是，大学生这个成年的“非社会人”。这个群有着它独特之处。学风不是一两个人就可以建设起来的，我们必须让大家一起参与到其中。然而要让大家养成良好的学习、生活习惯不是那么得容易的。
我们首先得让大家有一个明确的目标，正如“如果人生中没有目标，那就和航海中没有了罗盘一样”。确实。如果连我们自己都不知道自己是在干什么，那还有谁能够明白呢?然而，我们现在的大学生很多就是这种没有明确目标的。为什么中国学生没有创新，不是因为没有创新能力，有很大的一部分原因是咱国人盲从、茫然的结果所致。如果大家都有自己的理想，目标。那这种现象我想是能够避免的。当然这还跟咱们中国人的从众心态有很大的关系。所以说我们在进行学风建设的'时候，首先要使大家都有一个目标、理想、规划。如果我们都按着上面的步骤做好自己的大学规划，我想我们的大学生活将会是另样的景象吧。还记得我们很小的时候，老师就问我们：“长大了想做什么，想成为什么啊?”。你会充满豪情地回答老师：“我想当医生、当工程师、当老师……”可是随着年龄的增长，我们发现我们离自己的目标是越来越远，于是我们开始降低我们的目标，一降再降，最后也就没有了目标了，一片茫然。于是就：和尚撞钟得过且过了。
如果一个集体有良好的学习环境，有良好的学习氛围，那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体，我想可能性是比较小的。然而，一个集体中有几个学风纯正的成员是应该能够找得到的。学风建设中我们就要以
这些人为突破口，充分发挥他们的带头作用，利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。为什么会有“嫉妒”一词，原因就在于有比你优秀的人存在。每个人内心都有一种潜在的能力，那就是不服输的精神。当身边的人比自己强的时候，我们就会思考，既然他(她)都能够做出如此好的成绩，那我呢?我们会不断地反问自己，问多了，我们就得出了答案那就是：我也能行!于是我们开始努力，奋斗。我想在一个集体中都能有这种良好的上进心，那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。这就像多米诺骨牌一样，你推我，我推你，不断的前进，最后取得理想的成绩。
学风建设要着力在“勤”上下功夫。业精于勤而荒于嬉。对于新形势下加强领导干部作风建设同样具有极其重要的警示意义。学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进，社会在发展，实践在深化，新情况新问题层出不穷，新知识新技术不断涌现。惟有勤奋学习、不断学习，使学习成为常态，才能顺应时代潮流，做好各项工作。加强学风建设要在“学”上动脑筋。勤奋好学，学以致用。“勤”是基础，“好”是关键，“学”是核心，“用”是目的。想不想学、能不能学、会不会学是检验领导干部学习态度、学习能力、学习成效的重要标尺。要做合格的领导者和管理者，必须大力加强学习。在实际工作中，有些领导干部学习热情很高，工作干劲很足，但是在一些具体问题的处理上有时候事与愿违，甚至吃力不
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作为一名在校学生，对于校风学风的建设和维护应该是我们每一个人的义务。校风学风是学校文化的重要组成部分，它是教育教学质量的重要保障。在实践中，我们个人也应该通过自己的行为来维护和传承校风学风，以下是我的一些心得体会。
第一段：遵守校规校纪。
学校有一系列规章制度，比如迟到早退、不穿校服、损坏校园设施等等，这些都是学校对学生行为的规定。我认为，每个人都应该遵守，因为如果每个人都做到这一点，整个校风就会变得温馨和谐、优良和美丽。另外，我们也应该互相督促，在群体的监督下更容易落实纪律规定。
第二段：提高自身素质。
作为一名学生，我们应该在学习上不断求进步，提高自身的素质和能力。在学习上，要积极参加各种形式的竞赛和活动，提高社会实践经验，同时也要多读书，增长知识，打下知识基础。此外，还要注重自身的精神品质，不断探索并践行自身的理想和信念。
第三段：多参与公益活动。
参与公益活动，既可以帮助别人，也可以提升自身的能力和素质。我们可以在社会服务方面担任志愿者，参加扶贫济困、环保、文化活动等，体现公益精神。与此同时，多参加组织管理活动，如课外活动委员会、学生会等，从而提高自己的.组织能力和领导力。
第四段：尊重师长和同学。
作为学生，我们应该尊重师长和同学，建立文明的交往方式。在与老师沟通时，要尊重他们的职称和教学水平，承认他们的教育理念和教学方式。与同学相处时，要包容、理解对方，在相互尊重的氛围中进行良好的交流。
第五段：共建美好校园。
共建美丽校园是学生应尽的责任。我们应该保护校园环境，捡拾纸张垃圾，倡导绿色出行，遵守交通规定等。同时，还可以参与校园文化建设，如通过组织音乐、舞蹈、戏剧、文学活动等，传承和发扬优秀的校园文化。
总之，校风学风的建设和维护应该是全体师生的责任。在日常的实践中，我们应该每个人都认真贯彻这些原则，争取将其落实到点滴生活中，这样才能形成良好而健康地校园文化氛围。只有如此，我们才能在健康、和谐、美好的校园环境下成长和发展。
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谈到法律，它总会给人以威严的感觉。其实，法律与道德、宗教、纪律一样规范着人们的行为，正是由于这些规范的存在，我们的权利才得到了保障。
法律、法规在我们身边处处可见，例如：上学、放学时我们经过十字路口，有的人不遵守交通法规，闯了红灯，就很有可能导致一场车祸，而断送了鲜活的生命。下面我就给大家说一段真实的故事。
《今日说法》报道了这样一件事。一位15岁的中学生学习成绩优异，唯一的缺点就是他从小学就迷上了网络游戏，母亲为了看管儿子，放弃了家中的农活，在城里租房子，陪读。可他不理解母亲对他的良苦用心。暑假中，母亲又在网吧中找到了整整两天没有回家的儿子。气愤之际，母亲抡起木棍狠狠地打了他。回到家中，两人再次发生争吵，他趁母亲不备，顺手拿起电源线从背后缠住了母亲的脖子，致其昏迷。于是，他拿走了家里的2000多元钱，又一次进入网吧。第二天中午回到家时，他才发现母亲已经死亡。因为害怕，他又将母亲的尸体从三楼的窗户上扔了下去。
我还看到过这样一篇报道，在上海，14至16岁的少年犯占未成年人犯罪的64.2%，尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.1%。犯罪，无疑威胁着我们安定的生活，而法律永远维护正义。
作为中学生的我们，要遵纪守法，而遵纪是基础。现在小小的放松，很可能在将来酿成大祸，难道要等到接受法律制裁的时候才悔恨吗？我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，当我们走出校园，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，让我们一起踏上与法同行的道路吧。
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通过军训，我学会了如何去面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出自己的阳光大道，开创一片自己的天空来。我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
在军营生活的几天，我才真正感受到水——人的生命之源，是那么的重要。如果没有水该怎么办?以前在家，我可是从来就没想过这种事。在军营中，缺水、断水是每天晚上必演的好戏。想想在家里曾经浪费了多少宝贵的水啊，我真是惭愧万分。在这里，我还有许多一起来军训的同学们都应该好好的反思和检讨，我们应该节约用水，保护水资源是我们每一个人应尽的责任与义务!还有，我也明白了团结的重要。在军营中，团结应该是一个特点吧。想想，我们有困难时是谁向我们抻出援手?不就是那些每天陪伴在我们身边，在我们伤心和孤独时安慰我们，在我们快乐时陪伴在我们身边和我们一起分享快乐的朋友吗?我深深体会到团结的力量!我想，如果我们这一代更加地团结，更加友爱的话，中国必定更加繁荣和昌盛!还记得一句话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。没错，时间的最宝贵的，这种感叹是我在军训即将结束时发出的。
记得我们每天早上起床和晚上睡觉时的情景，真的像打仗一样，好像动作不快点就会被敌人抓住。现在想起来就想笑。不过时间确实是很宝贵的。每天如果有些事不快点的话，到时候睡不够也是自己的事，每天我都会想，如果时间再多一点就好了。可时间老人一直在往前跑，任我怎样追都没有回天之力了。我们真的应该好好地珍惜时间了。
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吕清森，一名普通的线路工人，31年如一日，用心守护着吉林桦甸地区最偏僻、环境最差、巡护难度最大的一条送电线路。他的事迹传遍大江南北，鼓舞着广大干部员工向他学习。吕清森的事迹，让人感到他最可贵之处就是他的敬业精神。
干一行爱一行，这是敬业的前提。一个爱岗敬业的人，必然是一个有强烈事业心的人，必然是一个无私忘我的人，必然是一个忠于职守、持之以恒的人。吕清森以自己的实际行动，为我们树立了一个可触可及的爱岗敬业的榜样。
XXX同志曾说：“人是要有一点精神的。”这种精神就是饱满的革命热情，忠诚的敬业精神，无怨无悔的奉献精神。一个民族有这种精神才能独立于世界，一个企业有这种精神才能发展壮大，一个人有这种精神才能有所作为。吕清森的可贵之处就在这里，31年间，他在本职岗位上用自己的青春，默默地守护着那原始森林中的铁塔，保证了红（红石）白（白山）线31年安全运行无事故。
敬业精神是从事一切工作的前提条件。可以想象，一个人对所从事的工作不热爱，甚至根本就不想去做，怎么能把它做好？时下有些同志一遇到困难就叫苦，就埋怨。其实，最重要的并不是工作难做，也不是自己没有能力做，而是缺少对工作的热爱，缺乏吃苦耐苦、认真钻研、锐意进取的敬业精神。
一份职业，一个工作岗位，是一个人赖以生存和发展的基础。爱岗敬业是个人生存和发展的需要，同时更是社会存在和发展的需要，是社会对人的工作态度的一种道德要求。敬业精神是一种基于挚爱基础上的对工作、对事业全身心投入的忘我精神。我们都要向有着非凡敬业精神的吕清森学习。
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文字为房，标点为窗，清风作友，云雀相伴，这是属于我的世界语文。
走进汉字庄园
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中华上下五千年，作为四大文明古国之一的中国，汉字一直散发着令人难以抗拒的独特魅力。看到汉字千姿百态:他们由横竖撇捺提钩折经过不同的工序加工而成，是华夏子孙的努力成果。听那汉字抑扬顿挫:他们虽共存于汉字这个大家庭，却有着不同的名字，32个因素各尽其能，让汉字庄园变得生机勃勃。仓颉创字至今，汉字经历了甲骨文、金文、大小篆、隶书、楷书、宋书等多番变化，才形成如今令炎黄子孙引以为豪的文化瑰宝。
停留作文之窗
作文，是人们挥洒笔墨，尽展才华的语文一角。在作文里，可以看到作者的才思泉涌;可以听到作者的肺腑之声;可以领悟到作者的'心得体会;可以感受到作者的喜怒哀乐。小憩于作文之窗前，我领略到了语文的动人之处。
漫步诗词湖畔
古今中外，诗词寄托了依依深情，缅怀了无限往昔。在这方天地里，我目睹了历史的浮沉变迁，感受到改朝换代的铿锵豪迈;我观看到曾经的秦时明月，领悟到心若清水的纯净雅致;我认识了才华横溢的文人墨客，感悟到了姿态各异的人生境遇。在这古典古韵的诗词河畔边，我徜徉徘徊，流连忘返。闲适时，读一读诗词，满眼尽是云卷云舒的摇曳;紧张时，读一读诗词，脑海骤然浮现出悠然南山的宁静;失意时，读一读诗词，心中便会涌起长风破浪的激情。轻嗅着诗词的气息，欣赏着诗词的美景，我满心欢喜，心旷神怡。
在语文里，掬一捧清辉，去感受光阴无法磨灭的情怀，在喧嚣的尘世中收获心灵的宁静与淡泊。这里，又属于我的世界!
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翻动薄薄的纸页，这里有属于我的世界。大自然中山高水长，气象万千，红尘里有悲欢离合，阴晴圆缺。书籍带我畅读时间的故事，追随世界的脚步。书中有属于我的世界。
唐诗宋词中有属于我的世界。
张九龄的明月缓缓从海上升起，不论是天之崖，还是海之角，那种共享此时的心情是相同的；杜甫的会当凌绝顶，一览众山小为我注入万丈豪情，让我信心百倍地迎接未来。稼轩的众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，与秦观两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮，哪个更让人激动不已。李煜的问君能有几多愁，恰是一江春水向东流，与李清照的'此情无计可消除，才下眉头却上心头，那个更让人愁绪顿生？唐宋诗词丰富了我的情感世界。
《三国演义》中有属于我的世界。
以曹操错杀吕伯奢一家后宁我负人，勿人负我的言论足见他自私多疑，阴险凶残。观刘备撤离樊城时携民渡江的仁厚；关羽挂封金印，过五关斩六将，千里走单骑的忠肝义胆；赏诸葛亮一鹤麾，一羽扇，一个军师；一空城，一曲歌，一个妙计的机智大胆，从容镇定，临危不惧。《三国演义》让我看到了人性的多面。
现代诗歌中有属于我的世界。
徘徊在戴望舒留恋不已的雨巷，满怀期望地寻找那结着丁香般忧愁的姑娘，却被郑愁予的马蹄声带到江南水乡，看莲花般娇艳的少女在季节中凋落，那满心惆怅未飞走，徐志摩在康河的歌声中泛舟，一不小心，却一篙撑到了张爱玲那烟雾笼罩的旧上海。清新的诗歌，让我懂得了珍惜与留恋。
书带我飞遍五湖四海，纵览人间美景，这里有属于我的世界。
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10月19日，我们怀着愉悦的心情，哼着歌，开始了艰辛而又快乐的“学农”实践活动。其中，令我最为难忘的，还是爬山活动。
第一天的精彩"学农"内容让同学们兴奋不已，晚上几乎睡不着觉，大家嬉笑地议论着这一天的“学农”收获。第二天上午，大家挖完山芋后，已经精疲力尽，还没来得及喘口气，就又坐车来到了江浦的老山脚下，看着眼前的群山，山岭在云雾飘渺中，看也看不清楚，只有主峰高耸入云，啊！这山可怎么爬呀！让你看不见山顶。再看看山下的湖水，水面湛蓝湛蓝的，十分寂静，静的几乎让你感觉不到它在流动，当轻风拂过水面时，层层水浪，犹如起了皱的裙幅，均匀地铺在碧蓝色的水面上。大自然真美呀！
欣赏完这大好风光，老师便带领着我们上山了。我们刚开始爬山时，不觉得累，不觉得渴，更不觉得害怕，个个都精神抖擞，如同登山运动员，你追我赶，看谁爬得快。可爬到半山腰，有些同学就喘着粗气，连连叫累。到了山腰，我看到同学们脸上留下的汗珠，早已打潮了沿路走的石子路，随身带来擦汗的手帕都可以挤出水，腿又酸又麻。突然，我脚一滑，摔了一跤，当我心惊肉跳地站起来，心中“咚咚”直跳，像打鼓一样，真紧张呀！我勇敢地继续爬。有的同学没有坚持下来，半途而废。这时，只见有的同学坐在石头上休息，有的虽然很累，但依然在坚持往上爬……过了一会，我离山顶还差几步之遥，我咬咬牙，握紧拳头，深吸一口气，跑了上去。经过我不懈的`努力，终于登上了山顶。这时，我登高望远，美丽的南京城尽收眼底，近看，田园、水库、森林……竟分割的这样清晰，我大叫一声：农村真美呀！我的喊声在山谷中久久的回响着。
在山顶上，我冷静下来，我想：学习不就像爬山一样吗？只要坚持不懈、顽强拼搏、努力攀登，就能成功。
这两天的“学农”生活中，我们还进行了陶艺制作、采南京茗茶、举行篝火晚会和挖山芋活动。真是实践多多，乐趣多多呀！
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盼望已久的学农终于来了，前一天晚上，我都高兴地睡不着觉。
大巴车把我们带到了余杭长乐青少年素质教育基地。这里可真美啊！茂密的树林、大片的菜地、宽阔的草坪、还有许多拓展设施。这里的活动更是丰富多彩。有军事争霸赛、有推独轮车、有寻宝、有烧土灶……我觉得挖番薯是最好玩的。
我、翁天晨、朱展暄三人一组，提着锄头、拎着袋子，去地里挖番薯咯！“你们快过来，这下面一定有许多大番薯。”眼尖的朱展暄刚走到番薯地就有了发现。我们朝着他飞奔过去。这片番薯藤长得格外茂盛，每片叶子都闪着油亮的光泽，底下一定有大大的番薯。说干就干，大家都行动起来。翁天晨不由分说，一个箭步就冲了上去：“我来。”话刚落音，只见他把番薯藤聚在一起，使出拔河的.力气，猛地一拉。一个小小的红薯滚了出来，朱展暄立刻把它捡起来，装进袋子里。这可是我们第一个战利品啊！
地上出现了一个小坑，“就是这个。”朱展暄大声喊道。为了不把番薯弄破，我拿起锄头，小心地把番薯周围的土刨开。番薯露出了脑袋。我拿起锄头，贴着红薯，深深地插进土里，使出全身的力气猛地一拉。一串红薯被我挖了出来。四五个硕大的红薯根连根，像一群好兄弟紧紧地靠在一起。它们身上沾满了泥土，散发着清香。我们蜂拥而上，捡起红薯，拍拍泥土，就往袋子里装。
挖番薯都如此不易，种粮食一定更加艰难。通过这次学农，我尝试了许多以前从未做过的事，更体会到了农民伯伯的辛劳。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我以后会更加爱惜粮食，也会更加珍爱现在的幸福生活。
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这一周的学农活动终于在大家的共同努力下结束了。我们在这里尝遍了酸甜苦辣咸五种不同的滋味，体验到了学农需要付出的辛苦和精力。
将近五天里，项目可真是丰富多彩，有挖番薯、种白菜、学习马术……甚至还观赏到了“千鸟齐飞”这一奇观。大家沿着一条河，来到了桥上。接着潘校长似乎是对河岸上的人示意了一下，那人领会到了潘校长的意思，然后，他用了某种手法，使得河面上的天鹅群接收到了“信号”，扇动着翅膀，准备起飞。天鹅们仿佛各个像战斗机似的，向我们飞来。它们渐渐飞向天空，在灰蓝的天空里展开了它们的大翅膀。远处的天鹅也飞了过来，有的呈“一”字形，有的呈“人”字形，甚至还有的变成了天鹅的形状。在离开它们的途中，我还偶然的发现，所有的天鹅都绕着一个无形的圆形慢慢飞行着，享受着早晨这米果果小镇的全貌。
“千鸟齐飞”的场景，深深印在我们的'心中，但是说到有意思的活动，还是要属“创意搭建”。在一个教室里，老师向我们介绍了keva积木的相关信息，体验完这一神奇的积木后，大家就正式开始准备工作了，任务是用keva积木搭一座小镇。我被分配到了搭桥工作。我握着积木，细心地把它放到合适的位置。但是没过多久，“轰隆隆”一声，搭好的桥梁瞬间倒塌，原来由于桌子颤抖，使得所有工程泡汤了。“搭个桥可真不容易，只得重新继续开始了”，我喃喃的说一下。桥的高度又要升高一级了，它的桥墩因为窄小，所以筑造难度很大。最让我自豪的就是属“市民中心”了，他由“吴工程师”以及“曹工程师”完成。它模仿了杭州市民中心的样式，四周围着四栋高楼，分外壮丽。
虽然学农体验只有短短几天，但还是十分富有意义的，我们将深深地记住这动人又精彩的一周。
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今天，所有班都召开了家长会，我们也不例外。说是家长会，其实受益的是我们。
先由董家岐爸爸介绍了一下家委会的情况。家委会是家长委员会的总称，上回去了孔子学院，就是家委会承包的，但只去了几位家长代表。令人惋惜的是大多数家长（包括我们）都没去成。下一步计划是给同学们组织活动。从这里感受到了庞老师的思想高远，让八班积极向上的一颗心。
后来请了罗嘉祺来介绍成绩好的学生。其中我感觉到了很多学习好的学生基本保持稳定，而那些中等的学生跑得越来越快，比如说郭羽函，开始不行，这回数学考了98分，非常厉害！
接下来由高老师聊数学。我们班从年级第6跳跃到了第2名，这让我很是惊讶。后来还看到了我们比年级数学平均分高出6分，这更使我感到欣喜。
然后是最重要的时刻介绍学习经验。先由焉家祎妈妈介绍。他们是一个学习型家庭，无时无刻充满着学习。举个例子，他们在堵车的时候，用车上的车牌号来玩24点游戏，比谁做的快；如果学习学厌了，设个闹钟，固定几分钟，响了自觉去学。这都值得我们学习，是两个学习的好方法。我决定今天就实施，尽量把自己做到极致，跟自己的过去比。
最后是李佳怡来分享。她强调了一个是慈爱，一个是严厉的爱。让孩子去懂得这个严厉的爱，是一个极其重要的事情。她还强调了一个记笔记的事情：记笔记是为了复习，回顾课堂，加深印象。不是为了记而记，其中更是要抓重点来记。这些都是学习习惯的一方面，注重学习习惯的.培养，学习才能上进。像这些学习方法都是非常宝贵的，是一个学习型家庭必不可少的因素之一。
注重培养学习方法，让人生坎坷的学习之路变得平坦。人生的路还有很长，与其吃喝玩乐，自由自在，倒不如活个明白，踏实过日。人生的路不会没有坎坷，而我们要做的是尽量去掉这些碍事的石头，改正错误，培养好的那些习惯，做一个对社会有用的人，有德的君子，而不要多不接世，悲守穷庐，将复何及。
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连续两周开了3次家长会，但角色是不同的，2次是以孩子妈妈身份静坐细听，一次在昨天下午，是以妈妈孩子的老师闪亮登场的。这3次家长会，感触颇多，老师都是围绕对下一代的教育为主题，紧扣孩子的学习、纪律、卫生等方面的一些习惯进行了详细的交流。在交流中令我们最困惑的问题就是：家校如何携手，共同配合来管理教育我们的孩子。现在的孩子，娇身惯养，做家长的头疼，做老师的除了头疼，有时还气的胃疼，甚至浑身疼……但疼的背后更多的是对孩子的关注和更多的.爱。希望彼此能够相互理解。
现在的社会是新的时代，新时代造就新的人才，那这个重任恰好就落在了我们的身上，不得不说我们的肩负着如此重的使命，旗号已立，号角已吹响，我们没有理由不出发，而且要加快脚步。孩子的教育更是燃眉之急。优秀的孩子都是背后都浸透着父母辛勤的汗水，都是父母老师悉心培养出来的，而一个熊孩子背后都有一对不合格的父母。父母在孩子身上付出了多少一定会体现出来的，一个优秀的孩子代表着家庭的体面，他的背后一定有优秀的家长。孩子就是我们的责任，教育孩子重要的不是父母的文化知识，而是一种对文化的认知，所以做父母的对孩子要“狠心”，现在不狠心，更待何时，你现在的纵容，就是指引他走向极端的开始。我们的不忍心，就是对责任的逃避。社会很现实，也很残酷。不再是适者生存，而是强者生存，弱者淘汰。我们保护不了孩子一辈子，现在我们不狠心让孩子学会72变，将来怎么可能抵挡81难，甚至于更多?教育就是让孩子成为更好的人，让孩子过上理想的生活，让孩子的未来拥有更多的选择权。愿每个孩子都有勇气征服星辰大海，愿每个孩子都有情怀细数满天繁星。
做父母的现在赶紧“下手”吧，为时不晚，老师们会在检票处等待你们的到来，登上行进磁悬浮列车，终点站在等着你们的孩子，加油!
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从小，我就喜爱阅读；如今，阅读更是我的一大嗜好。阅读真棒！这是我内心的真切感受，借着这次寒假就让我写下来吧！
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你阅读时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为阅读是享受，我爱阅读。
生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮国党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。
我爱阅读，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱阅读！
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亲情好比一本古典名著，富有深意，不易理解，但却让人回味不已。
扉页——母亲
翻看这本沉甸甸的瑰宝，扑面而来的便是我的母亲。母亲，每天都在天刚亮的时候，把我喊醒，叫我披衣起床。在我醒来的时候，早餐早已准备好了，等我开饭。也许人们都认为这是一个母亲应该做的，可我却不这样认为，这也是每一个母亲天天做的最平常的事。可这最平常的事，又有谁能十几年如一日地做好呢？母亲是最能给我温暖的人，我犯错的时候，总是在经过父亲严厉的教育后，而母亲给了我改正的机会，让我重新恢复活力，让我充满自信。
主页——父亲
再翻一页，映入眼帘的便是父亲。父亲犹如一片绿叶，映衬着母爱的伟大，可谁知道父爱的含蓄。还记得有一次，出去玩时，不小心磕伤了腿，同学们扶着我颤颤巍巍地往家走。没走几步，便遇见了父亲，可他并没有对我说什么，却往超市的方向走去了，竟没有多停留一下。我顿时很失落，沮丧的往家跛了回去。到了晚饭，一看桌上，琳琅满目的好吃的，父亲只淡淡地说了一句：“好好吃，伤口长得快。”我的心里一下子涌起一股暖流，之前的失落感一扫而空。
次页——祖父母
父母大多日子都在工作，而我却被寄养在奶奶家。有时我会向他们发发牢骚，父母经常不回来，可他们总是开导我。说什么父母要为国家作贡献，要向我父母学习之类的话。我只好乖乖投降。每逢佳节，也总是我们三个人，并不孤独，反而很开心，而他们也很快乐。
亲情这本书虽然还有不少页，但是这却是核心的三页，对我有重要意义的三页，陪伴我的三页。阅读亲情，感悟亲情！
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