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幼儿园家长育儿心得体会及感悟

2023-03-16

幼儿园家长育儿心得体会及感悟(11篇)。

 感言是一种展现个人特色和思考视角的方式,在我们经历非常重要的事情时。就可以发表一些感言,说出自己的心声,感言也可以帮助我们证明难忘的岁月感悟。基于网友的需要,我们整理了幼儿园家长育儿心得体会及感悟,希望你更多关注本网站更新!

幼儿园家长育儿心得体会及感悟 篇1

父母是孩子的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

幼儿园家长育儿心得体会及感悟 篇2

在幼儿园的中班的孩子年龄都在56岁左右,这个年龄段的孩子模范能力、学习能力都是很强的。同时孩子贪玩的天性在这个年龄段也是表现的很突出。

在这个年龄的段的孩子学习能力的培养,很重要。我根据孩子贪玩的天性配合步步高点读机t900来发展孩子的兴趣、学习能力的培养。这群小孩子们很多事情都喜欢一起做,而且还很喜欢共同去玩或者学一件事。抓住这个特性,我只用了一个方法就把全班20位小朋友的学习兴趣都带动了起来。

为什么孩子会如此的听话呢?小孩子们对新鲜事物的好奇,让孩子们喜欢。现在经常都是他们围着点读机学习,都不要我去教了。我呢,现在主要的负责任务就是好好的帮助孩子们规划好怎么学,学习哪些。哎,我的工作真的轻松了很多吗,孩子们也越来越听话。它真的是我的好帮手,同时在课余的时间我也会用它来学习英语和巧虎宝宝版。提高自己的素质,让我自己的知识水平提高提高。工作的期间,很多的兴趣活动我也开始培养孩子们的多种语言的学习。很多家长发现自己的孩子越来越听话,而且还会说其他的语言都说我们幼儿园的教育质量好,夸我这个老师优秀。心里美滋滋的我。

幼儿园家长育儿心得体会及感悟 篇3

大1班***家长的育儿心得

对于宝宝的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己宝宝的性格特点展开教育。宝宝上幼儿园后,在老师的精心培育下,开心的玩耍,开心的受教育,看着宝宝的一天天进步,作为家长的我心里有说不出的开心,在这里向辛勤付出的老师们说声:您们辛苦了!

我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。好玩、贪玩是孩子的天性,也是该年龄段孩子应有的活动特点!玩,既能让他们活动、享受乐趣,也能从中领悟到各种的知识,宝宝在游戏输赢的过程中感受到成功的喜悦和失败的苦恼.我不在乎他现在能学多少有用的知识,而是注重宝宝的身心健康,让她能够会懂得自尊,自强和自立。以下是我这几年的个人育儿的一些亲身体会:

一、尊重孩子,尊重孩子正确的选择

我们都明白孩子的想法是丰富的,心思是细腻的,我平时做到的就是从不忽略孩子的想法,尊重她的选择,征求她的意见,不轻易地为她作决定,所以,金晗羽现在所有的兴趣班都是她自己选择的,当然我们在教育孩子的时候,会要求她应该做什么,不能做什么,但是有时候孩子就会反其道而行,每到这个时候,我都会问清楚孩子当时的想法,我想她做的每件事都是有原因的,所以我会了解她,然后帮忙和她一起分析,最终由她自己做决定,让她真正明白我为什么这样要求她,从而发自内心认同我,而不是简单地屈从我!

二、让宝宝学会独立,勇敢面对挫折

金晗羽面对挫折的承受力是比较弱的,当我发现这个问题以后,我就特别注意这方面,因为我觉得这能力是她以后面向社会必须的、重要的能力.当她遇到小困难或者玩具被别的小朋友抢了,她哭泣的时候,我会耐心的和她说,作为一个乖宝宝、一个老师、家长都喜欢的宝宝在这个时候会怎么做,我也会建议她在这个时候最好怎么做!我也比较注意培养孩子的自己动手能力,让孩子做些自己力所能及的事,目前,宝宝这方面能力我还是比较满意的,她还喜欢主动帮助别的小朋友!

三、做孩子的知心朋友,统一家庭的教育思想

和宝宝相处时,更多是当她的知心好朋友。我一有时间就会和孩子聊天,让她倾听我的生活情感叙述,我也听她说说一天在幼儿园的活动、学习情况,包括她的小朋友、她的老师、她学到的东西、她的想法、她的上课内容,甚至她中饭点心吃什么,这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师的教育,另一方面,也能锻炼孩子的语言表达能力!还有一点,家庭的教育思想要统一!如果父母的意见不统一时,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在遇见家长教育意见不统一时,孩子会观察家长的一言一行,孩子不会区分谁对谁错时会误导宝宝的分辨能力,所以,我和她妈妈平常对孩子的教育有意见不统一时,我们都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当孩子的面讨论对错!生活中的点点滴滴都是成长的见证,最后,祝愿孩子们都健康、平安、快乐的成长!

中3班谢宛仪**家长的育儿心得:

很多时候孩子会在不同场合不同的时间提出各种各样的要求。例如,看到了一个玩具特别想买;或是想吃冰激凌;或是想要学跳舞等。我们作父母的对于孩子提出的要求应该怎么处理呢?

首先,必须要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满足,不合理的要求要给孩子讲清楚道理。在孩子想耍赖,不听大人讲道理的时候,就先不予以满足,先冷落他。父母需要严肃明确地对他说闹脾气是不对的,是无济于事的,给予他警告和改正的机会;如果他还继续闹,那父母千万不要和他妥协或是多纠缠,先让他独自的冷静一会,让他自己意识到这样闹下去是没效果。等完全平静后,再继续给他讲道理。这时候效果才会好一些。孩子平静下来适当的奖励和满足他一些合理的要求。

我和我的家人在孩子提出各种各样的要求时是这样做的:当孩子想拥有一个喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每一天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等,那到时候我们就会给她买;而她呢,也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的潜力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或必须的代价;也在无形中培养了孩子的负责意识。

因此在孩子提出要求的时候不能一味地溺爱和满足,看这个要求是否合理。也可以设法让孩子从劳动或认真地做完一件事后来获得认可再去满足他的要求。

中4班***家长的育儿心得

俗话说:没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母,我很赞同这个观点。每一个孩子生下来都是一样的,他们都是一张空白的纸,干干净净。可是为什么在以后的成长过程中会千差万别?我认为这与孩子所接触的人与环境的影响是密不可分的。说到人与环境的影响,那么首先能影响到孩子的人就是父母,能影响孩子的环境就是家庭。所以说家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一老师。

作为家长,我认为将孩子抚养到长大成人是一项任重道远的事情。长大并不等同于成人。将孩子抚养到长大只是其一,也是很容易达到的,而所谓的成人才是我们应该追求的,正所谓十年树木百年树人。

我很清楚我们想把木鱼培养成什么样的人,想要做大事情一定先要以品德为先,先做人,后做事。所以我们平时比较注重孩子的品德教育。因为只有一个品德优良的人才能得到他人的尊敬与支持,才能在未来的社会上走得更远。

在品德的教育上,我们平时注重以下几点:

1.友好,善良

我们要引导孩子成为友好,善良富有爱心的人,要言传身教,潜移默化的去影响他。告诉他们一花一草一树一木皆有生命,我们都要学会爱护它们,学会保护环境。鼓励他勇于与他人相处,培养孩子的大方好客,与人友善相处的品格。在与他人相处中教会他要懂礼貌。不可以骂人,不可以讲脏话,更不可以随意动手打人。(平时我们会鼓励木鱼和快递叔叔或身边的保洁阿姨打招呼的)

2.诚信,正直

在生活中我们作为父母也要注意自己的做人原则,做事情要实事求是,光明正大,不要做一些有损原则的事情,什么事情该做,什么事情禁止做都要时常的引导孩子。让孩子学会勇于承担责任,做错事情只要认真悔改是可以得到原谅的,绝不可以为了隐瞒事情而学会撒谎。做人要诚实守信,为人要正直坦荡。

3.包容,尊重

应该学会理解与包容他人,心胸要宽广。不要事事斤斤计较,要引导孩子学会站在别人的立场去考虑问题,学会谦让,懂得耐心倾听。学会尊重他人,不要在背后对他人肆意评论,指指点点等。平时会与孩子做一些游戏,比如角色互换,用一段时间来体验一些对方的生活与思想。

4.自律,坚韧

培养孩子的自律意识,养成良好的习惯。要学会主动的学习与进步,在生活中遇到的困难要坚持克服。做事情要有坚持不懈的精神,不可以半途而废。任何事情不付出行动与汗水是不能有收获的。在追求成功的道路上我们必须学会自律与坚持。(最近在鼓励木鱼自己扣纽扣与解纽扣,虽然他会急出一身汗,但是他还会坚持把纽扣扣好与解开的)

以上是本人对育儿的几点浅谈,希望在育儿的道路上家长尽可能的多抽出时间陪陪孩子,引导孩子积极健康快乐的成长,不仅让孩子尽快长大,更能早日成人。

《幼儿园家长育儿心得交流范文3篇》

幼儿园家长育儿心得体会及感悟 篇4

眨眼间儿子已经上幼儿园了,回想这三年多来与小家伙相处的日日夜夜,品尝为人父者的个中滋味,虽说喝了不少苦水,倒也颇有一番心得。

一、蹲下来和孩子说话。

我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。

无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。

二、保护孩子的自尊心。

当着生人和外人的面教训孩子最容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”

三、尊重孩子的独立意识。

随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。

四、适时调整关爱的方式。

随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮助他成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过两岁生日时,你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又如,当准备送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从现在开始要自己一个人睡觉,学会盖好被子。”

五、相互间多多交流。

不要只是一味想知道孩子的各种想法,也应该把你的想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。

幼儿园家长育儿心得体会及感悟 篇5

翻看着孩子从出生到现在的照片,他这几年成长的点点滴滴不禁浮上心头,尤其上幼儿园这半年多时间,孩子变化很大,也懂事很多,非常感谢老师们的辛苦教导!另外也深感做为父母,需要学习的很多很多,尤其最近看了父母规以后,觉得目前最重要的是以下两点:

首先就是要学会倾听,多聆听孩子的心声,和孩子成为朋友、伙伴!之前由于种种原因,孩子大部分时间和爷爷奶奶在一起生活,一周中大概有两三天时间和我们在一起,这几天中呢,也有很多家务事要忙,基本上没有时间陪他玩,听他说话,而现在,他说的每一句话,我都会倾听,而不是边听边忙。如果是在做家务或者是在厨房里,只要他叫我,我一定会放下手头的活,去认真听他说。所以他现在对我的依恋比以前更多了。以前生活中遇到问题,如果是他的错,我都是立即说他,不听就用吼。现在呢,我会尽力克制自己,和他一起商量,相互尊重,如果是我错了,就真诚的跟他说对不起,如果孩子错了,就像对待朋友一样,私下里批评,在公共场合给孩子面子,而不是急于维护自己的面子,其实孩子在某些方面比我们懂的多。我们要与孩子做朋友,他才更乐意听我们讲话,我们讲的话,他才不会左耳进,右耳出;与孩子成为伙伴,才能融入他的世界,增长亲子情感,孩子也会更加自信。

另外,与孩子一起成长。身为父母,必须以身作则,父母要用行动来影响孩子,而不是用言语说教孩子。因为一般孩子接触最多的就是父母,模仿最多的也是父母。就拿玩手机来说吧,大人一天到晚拿着手机不放,只是用言语教导孩子,玩手机不好,伤眼睛,孩子怎么会听的进去呀?虽然我经常提醒自己要给他做一个好榜样,但是无意中也传递给他很多负面的情绪。总说让孩子别满地打滚,随意哭闹,让孩子要学会控制情绪,可是别说孩子了,我们大人都做不到。我自己脾气急,总是催他快点做这,快点做那。到他等我出门的时候,学也会了催我,妈妈快点!哈哈,做父母真是一场修行,在育儿的过程中,我们只有不断修正改变自己,才能让孩子改变!

老话说“三岁看大,七岁看老”,很多的育儿书籍也都指出,三至七岁是孩子习惯及性格培养的重要时期,孩子,我们一起努力吧,爸爸妈妈愿意与你一起改变,共同成长!

幼儿园家长育儿心得体会及感悟 篇6

目前,中国大部分城市家庭的孩子从幼儿园开始学习特殊技能,包括绘画、声乐、器乐、书法、体育等。随着孩子年龄的增长和作业的加重,尤其是在高中阶段,课外专项技能学习逐渐停止。

看到很多朋友家的孩子都刻苦练琴,现在连一首简单的曲子都不会弹了。经过多年的努力,钢琴成了摆设,让人唏嘘不已。

和大多数家长一样,我也经历了为孩子选择学习的特长项目、送孩子上课、陪孩子练习的艰难过程,庆幸的是,我的孩子自小学开始至进入大学,尚未放弃特长的练习,作为家长在这一过程中颇有些心得体会。

我的孩子上幼儿园时,他的绘画经常被贴在展览栏里,老师和我说过多次,认为我孩子有绘画天分,应该上个课外班培养这方面的特长。我征求过孩子的意见,他自己没有兴趣,我也正好懒得接送,便作罢。

孩子上小学后,我感觉应该让孩子学一门特长,为了减少无谓的投资,我为孩子选择了不需要购置设备的行当——唱歌,只要带上嘴就可以练习了。从开始最初级的学唱,到后来合唱团的演员,我经历了6年的接送过程。我的孩子很有音乐天赋,唱歌的音准、节奏、音质都非常好,但是他不喜欢唱歌,主要原因是合唱团的老师比较凶,要求很严格。

每次送孩子去唱歌的1个多小时车程中,他总是不停地说:“妈妈我不喜欢唱歌,我不想唱歌”。我几乎要磨破嘴皮,苦口婆心地劝说:我理解他的感受,让他先唱着,以后长大了如果实在不喜欢再放弃。孩子在练唱时,我一般在教室外面边等边织毛衣,几年下来织出的毛衣有好几件。接孩子回家的路上,我还要应孩子的要求,给他准备一堆零食在公共汽车上吃,让他高兴,以便下次还肯去。虽然孩子最后因为我出国无法接送而放弃唱歌,但是在合唱团接受了系统的乐理训练,视谱能力非常强。

我孩子从小学三年级开始在学校管乐队学习长笛,他之所以同意学,是因为我许诺如果他肯学长笛就可以不唱歌。我的孩子学习长笛也很有天赋,在管乐队十几个学习长笛的孩子中,他是学得最好的。但是和唱歌一样,他也不喜欢吹长笛。

每天的练习我都要在一旁不停地哄着、表扬着,同时还要忍受他初期吹奏时刺耳的笛声。只要他肯坚持吹,我不计较他吹奏时的姿势、手式,甚至他不愿意跟老师学,我也同意他自学了一年多,以便他能够不放弃。我孩子曾跟他同学的家长说,他不喜欢吹长笛,但看在我和他爸爸的面子上每天都练习。听到这话我非常感动,深感孩子的不容易和对家长的体谅。

为了有切身体会,我在20年开始学习长笛,刚开始吹时真是头昏眼花浑身无力,才知孩子学习这门乐器费了多大力气。从那之后,我以更加体谅和理解的心态看待孩子的长笛吹奏,也说了更多更肉麻的表扬和鼓励的话。

我始终牢记让孩子学习长笛的目的,是让他将来多一种抒发情感的方式,而不是培养他成为长笛演奏员。我也曾抵御不住世俗的虚荣让孩子考级,枯燥的重复练习差点让孩子放弃学习长笛,现在想来挺后悔,这是不符合学习目的的。

幼儿园家长育儿心得体会及感悟 篇7

应幼儿园老师的要求,今天必须上交一篇育儿心得。唉,说到育儿心得,很惭愧,我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上,摸索着与女儿在一同成长而已。

我和女儿在出门上街时,总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那,而站在一旁的家长则是滿脸的无可奈何!

其实,孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满足,不合理的要求要给孩子讲清楚道理。在孩子想耍赖,不听大人讲道理的时候,可以不予以满足,先冷落他(她)。父母可以先严肃明确地对他(她)讲耍脾气是不对的,是无济于事的,给予他(她)警告和自己改正的机会;如果他(她)还继续闹,那末父母千万不要同他(她)多纠缠,离开他(她),让他(她)一个人感到孤独,意识到再这样下去也没效果。等完全平静后,才给他(她)讲道理。

但是,在现实生活中,有许多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应,孩子要什么给什么,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允,而且以最快的速度满足孩子的愿望。孩子习惯了想要什么就能马上得到,得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人,而且不顾自己行为的后果。

而我和我的家人呢,在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等,那末到时候我们就会给她买;而她呢,也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养了孩子的负责意识。

一切为了孩子的健康成长,让我们共同努力吧!

幼儿园家长育儿心得体会及感悟 篇8

宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝宝现在已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长希望能给予他幸福的生活,但更希望他能快乐、健康地生活。

记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。现在想起来,真是觉得有点好笑,不过相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至现在,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一直受到老师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理能力越来越强了,不仅自己学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。

幼儿园家长育儿心得体会及感悟 篇9

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我们班上有个特别调皮的孩子,从入幼儿园来都一直是令老师特别伤透脑筋的特殊孩子,他的名字就叫伟伟,上课坐不住一分钟,喜欢钻到课桌底下爬来爬去,要么就打前后左右的小朋友;户外活动不听指挥,在操场上跑来跑去;吃饭时常常把嚼过的饭菜吐到小朋友的碗里;睡觉不仅自己不好好睡,而且还影响其他小朋友午睡。是人人见他就会叹气的一个及不听话的孩子。

伟伟进入大班后,刚开始我也是极其没有耐心,总是批评他,大声吼他,罚他的站,这些对于他不起一丝一毫的作用。安静下来的时候我就思考:该怎样来引导和教育他?我又和同事们在一起讨论,最后我制定了一个转变他的方案。

一、倾听孩子的声音,拿准根源。

一次,我把伟伟这个小朋友叫到办公室,首先就说他的优点,比如:说他长的好帅、穿的衣服漂亮、回答问题声音响亮等等。让他感觉自己在老师心目中还有位置,也让他的心情放松。紧接着让他自己找缺点,问题找准后,再让他说说为什么会出现这些问题,没想到他找自己的问题还找的特别准呢!问他为什么会出现这些问题时,他的回答是:一是自己管不住自己,二是他想让小朋友都听他的话。哦,原来是这样!

二、带着赞赏去教育孩子。

孩子可以学会听话、懂事,但这个过程需要一定的方式方法,如果只是通过惩罚来教育孩子,就会失去给予大量引导孩子的机会,如;在课堂上,当他某一个时候坐的端正,教师就赞赏他,让小朋友们都学他;玩玩具结束时,他很细心地帮助老师收拾玩具,这时又抓住机会表扬表扬他;午餐时老师看见他桌子上没有掉饭粒,又给予赞赏,长期坚持,没想到他改变了许多。

三、在当老师的助手中,使得他慢慢成长。

在课堂中教师有意的让他帮忙给小朋友发发书、发发图画本、油画棒之类的。有时候户外活动时还有意让他帮忙整理队形,让他带领小朋友们玩喜欢玩的游戏,久而久之,伟伟在老师及小朋友们心中的印象改变了,变成了人见人爱的乖孩子。

经过这件事让我思考了很多,平时表现好的孩子经常得到表扬与鼓励,而那些调皮捣蛋的孩子呢,也许许多人就忽略他们了,其实他们也需要我们的关心及表扬。作为老师,也许我们自己觉察不到一句简单的表扬有什么特殊的意义,可它对于一个孩子却有着特殊的意义,它激励孩子向更高的目标奋进,也能唤醒一颗沉睡的心灵,它也许是孩子人生的一个转折,平时表现好的孩子经常得到表扬与鼓励,而那些调皮捣蛋的孩子呢,也许许多人就忽略他们了,其实他们也需要我们的关心及表扬。所以不同的孩子需要区别对待,这样可以使得特殊的孩子也能共同成长。

幼儿园家长育儿心得体会及感悟 篇10

作为小班教师要调整好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助。

小班教师要调整好心态,要有足够的耐心。小班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事,老师绝对不能视而不见,这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的,哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食情况;宝宝的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长交流,孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见的建议,让家长很好的理解、支持并配合教师。

总之,作为小班教师必须从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个宝宝得到更周到、更细心的照顾,让每位宝宝更聪明、更可爱、更健康。

幼儿园家长育儿心得体会及感悟 篇11

父母是孩子最好的老师,父母就应注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的潜力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一向没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上方教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自我学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自我再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一齐的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就务必多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自我遇到同样的问题就应怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自我的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自我的空间,让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自我学会独立思考,让孩子有自我的潜力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,此刻是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都期望自我的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们必须要取得成功,走向辉煌。

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幼儿园家长育儿心得体会大班


写心得体会是我们在实践中积累经验增长才干的有效方式,你读过优秀的心得体会范文吗?以下是活动范文吧小编为您整理的一些《幼儿园家长育儿心得体会大班》的内容,敬请浏览本文内容!

幼儿园家长育儿心得体会大班 篇1

我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。”作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护,希望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光,也会让其争当“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。

作为幼教老师,的过失莫过于对孩子没有爱,的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中,爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的,有了爱心,我们就会在日常的保教工作中,全身心地投入,把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心,责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发,不断加强自身幼教专业素质的提高,精心设计好每一个教学活动计划,让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

“教育技巧的全部奥妙,也就在于如何爱护孩子”。给孩子爱心,他就会认可你;给孩子爱心,他就会亲近你;给孩子爱心,他就会喜欢你;给孩子爱心,他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心,他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心,让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心,让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。

幼儿园家长育儿心得体会大班 篇2

因为现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的,对此,幼儿园家长教育心得就是:教师要尊重每一位幼儿,要像朋友一样坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来容易的话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿也有自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,对此,幼儿园家长教育心得是:可以去引导幼儿做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢做什么,需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。

幼儿园要定期开展丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识。对此,作为幼儿园幼儿的家长,我们的心得是在教育活动中,教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到规程所要求的以游戏为基础的活动,寓教育于硌项活动之中。

抓住幼儿的闪光点能够帮助幼儿园老师因材施教,对此,幼儿园家长教育心得是:让幼儿充满自信做好每一件事,教师应多鼓励幼儿,包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所发展,有所进步,这些赞美就像一个个小光环,老师亲手替他们带上,能够让幼儿获得满足感。

幼儿园家长育儿心得体会大班 篇3

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点,他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。为此,我为我的女儿选择了嘉兴市艺术幼儿园。

家长是孩子的导航舰,对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说,幼儿园又是一个全新而又陌生环境,他们希望得到认可。赞赏。同情。关心和爱护,更希望得到父母和老师的爱。这就需要老师和我们家长共同用一颗真诚。热爱。赏识孩子的心去呼唤。去呵护。多与孩子交谈沟通,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界。

在此,我对我家的小公主(xx)的教育心得说出来与大家共勉。

1、冷处理:面对女儿有时的一些无原则的要求,我和她妈妈是坚持不同意或不理会,让其放任的哭,待她冷静下来后,再对她分析为什么没有满足她的原因,并要求她下次不许提出这种无理的要求。比如:女儿刚进幼儿园的前几天,由于脱离不了父母,我和女儿的妈妈轮流接送,后由于工作时间的原因改为由她奶奶专人接送。刚开始女儿对马路边的小吃馋得对她奶奶纠缠不休,甚至抱着她奶奶的双腿倒在地上不走,在小区门口正好被我碰上,我也置之不理,让其放任的哭闹后回家再给她疏通道理说:“马路边上的小吃很脏,有灰尘还有小鸟拉的屎,吃了肚子会长虫,人的营养被虫吸收后个子会越来越变小,你就上不了学,也就不能与老师和童伴们开心的玩,家里给你准备了你喜欢吃的东西。”到现在为止她就从不向我们讨要马路边的小吃了,甚至我去接她时还会主动的给我说:“爸爸,这些东西乖小孩是不能吃的”。

2、条件对换法:女儿吃菜很挑,不吃不喜欢吃的菜或不开心时的菜,为此,她妈妈特意为她列了一张饮食奖惩记录表,并对她说:我们全家与她都是平等共同互助的关系,如果吃饭表现好就在表上打分,并奖励全家一起带她逛公园。如果表现不好,这种平等关系就取消,以后就没人给你烧更好吃的饭菜。

3、分散注意法:女儿在睡觉时总是想到学校里好玩或开心的事,静不下心来睡觉;甚至有时还爬起来在床上唱歌跳舞。为此,我们就让她闭上眼睛给她放一首她喜欢的音乐,或者再给她讲一个故事,让她在聚精会神中不知不觉安睡。

4、鼓励法:随着年龄的增长,让她放学到家后先吃一点零食再写字。画画。弹琴,有时还让她用麦克风随着音乐唱她喜欢唱的歌。早上让其早起跳舞或跳绳,使其养成一种有规律性的生活学习习惯。比如:女儿家练习写字时精神分散甚至不愿意,我特在电脑上下载了《童话识字乐园》软件,让她在此学习软件中练习识字的同时另再用一写字本练习写字,最后再让她听听此软件中的童话故事或音乐,使其学中有乐,从而提高学习积极性。

不知不觉,这朵娇丽的花朵在我们家长与老师的精心呵护下进入了大班,也就是到了幼小衔接阶段。让我们用爱心来共同努力浇灌呵护她们,使其争当“好孩子”。“乖孩子”!完美的完成幼儿园的快乐生活而成一名合格的小小少年!

幼儿园家长育儿心得体会大班 篇4

转眼间,__五岁九个月了,已经有了三年的学龄,再过一年就应该进入小学学习。如何更好地让__尽快适应以后的小学学习生活呢?是继续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书,着实让我们家长费了一番心思。通过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活情况的观察,我们非常庆幸选择了天台岗幼儿园,,__的学习成长效果立竿见影。

一、重塑孩子性格:

每一位父母,都希望自己的孩子积极向上,阳光快乐。__一直是一个乖乖女,在私立幼儿园时,算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步,可是__在幼儿园里表现得非常拘谨,不自信,不能正确表达自己的喜好。虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和交流,可是__胆怯的个性一直未得到有效的改观。进入天台岗幼儿园后,邹园长细声的询问和鼓励,给__缓减了新学校、新环境的压力。

张老师引导孩子:在与别人交流时,要看着对方的眼睛等等细节的培养,使孩子逐渐敢于与别人面对面的交流。同时张老师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会,如分配孩子当小组长、小班长等,不仅提升了孩子的荣誉感,同时锻炼了孩子的胆量,培养了孩子的组织能力、管理能力。

九月底,__心中的偶像——小鹿姐姐来校和大家亲密接触,使孩子觉得自己走出了天台岗,走出了重庆,和全国的小朋友们在一起。通过短短一个月的学习生活,__变得比以前更活泼、开朗,更大胆了。

二、规范孩子行为:

如何把__培养成一名健康、聪明、合格的“准小学生”呢?进入天台岗幼儿园后,老师对__从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导,仅量以小学生的标准来要求孩子,同时采取树立学习榜样等方式培养__上课专心听讲,不做小动作,不乱插嘴,积极开动脑筋等良好的学习习惯;

通过参加学校升旗仪式,对__进行爱国主义教育;通过帮助教师做卫生、教育__和小朋友们友好相处,让__从小养成尊敬老师,尊重长辈,爱集体、爱劳动的好品德;

为提高__自力更生能力,老师要求孩子“自己的事情自己做”,回到家后,我们也积极配合学校,改变了全家围着__转的生活习惯,__生活自理能力有了很大的提高,目前__已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。通过一个月的学习,__变得比以前更懂事,行为更规范。

三、培养孩子学习兴趣:

如何培养孩子学习兴趣,是老师、家长最关注的问题。天台岗小学针对孩子特点选择了一套适合孩子兴趣的教材,内容涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等内容,把学习知识融入到孩子接触的日常生活中,大大启发了孩子探索自然的强烈渴望。

在学习中,老师们充分发挥自己的能力和特长,对__多方引导和启发,__普通话较以前更标准,绘画更富有想象力,国际象棋改变了__思维方式,尤其老师在孩子中实行“小红花”制度,激发了孩子争当先进的学习热情……丰富多彩的学习生活,使__渐渐爱上了校。

十月初__感冒生病,以前__会以“我生病了”、“我不舒服”为由不愿上学,可这次生病后,__坚持上课,甚至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。我们欣喜地发现学校对__有了一种特别的吸引力、凝聚力。每天下课后,__能按老师要求及时完成了家庭作业。__学习积极性、主动性较以前增强了。

我们非常感谢学校和老师对__的辛勤培养,感谢学校和老师给孩子创造了一个开放、自由的学习环境,使孩子能活泼、健康、快乐地成长。

在今后的学习中,我们将积极配合学校教育,在提高璐君德、智、体、美的同时,顺利完成幼儿期与小学期的正常过渡。

幼儿园家长育儿心得体会大班 篇5

光阴似箭,李欣怡已进入幼儿园大班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个“小大人”。她的进步首先离不开老师的辛勤培育,作为家长的责任也是很重要的。

因为我在小学工作,每天都会抽出一部分时间和她沟通交流,有时是放学回家时,有时是晚上睡觉前,谈谈今天过的怎么样,让她学会关注身边的事物。在与她沟通时,认真的听她说话,让她感到父母对她的重视和尊重,这样她小小的自尊心就会被树立起来。

现在很多孩子的眼睛都出现的问题,我女儿也检查后大夫说要保护,为此,尽管动画片、游戏是现在少儿们的最爱,作为家长的我,给她规定时间,提前告诉她可以玩多久,看多久,时间到了自己就不玩了。大多数时候她都能够自己掌握好时间。

在生活中,我们会常常让她自己的事情尽量自己完成,即使做得不好,也会给出一定的鼓励。这样,慢慢地她的独立意识就增强了,而且自信心也有了。比如,我利用业余时间给她报了舞蹈班和电子琴班,刚开始她都不愿意去,慢慢的经过老师和我的再三激励,她也自己喜爱上了舞蹈,还给别人说这是她的爱好。

还有一点,统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会观察家长的一言一行,谁占优势就会向哪一方靠,孩子不会区分谁对谁错时会误导孩子的分辨能力。所以,家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见不统一时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着她的面前争执不休。

教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,相信我们做爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。让我们一起加油吧!

幼儿园家长育儿心得体会大班 篇6

宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多快乐。宝宝现在已经上了幼儿园中班,较之以往有了很大的进步,有一定的生活自理能力,有自己的思想、情感、爱好,经常会问“为什么?”等问题,伴随着他的成长,作为家长希望能给予他幸福的生活,但更希望他能快乐、健康地生活。

记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。现在想起来,真是觉得有点好笑,不过相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅不挑食了,而且还不需要大人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,老师让我们不能浪费,而且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至现在,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一直受到老师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理能力越来越强了,不仅自己学会了穿衣服,整理玩具,而且还能经常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。

幼儿园家长育儿心得体会大班 篇7

上周忙于幼儿演出、教师演出,就把月度例会给拖延到今天了。回顾一月的工作,感觉忙有所值。

幼儿活动方面:

1、重点是孝敬周活动,老师们经过精心设计,开展了系列孝敬活动。有组织孩子们参观敬老院,和爷爷奶奶联欢;小班组邀请爷爷奶奶来园包饺子活动等。

2、编排了幼儿舞蹈《找乐》,参加了xx市老干部读书班的文艺演出。

教师方面:

1、x位骨干教师赴上虞观摩主题活动现场研讨会;

2、教师论文修改评比上送,共送了x篇;

3、参加了xx市新生代优秀青年教师教学展示活动,我有幸作为名师参与其中;

4、组织了区域环境创设的专题学习;

5、排练了舞蹈《风情拉丁舞》参加了xx市教职工文艺汇演。

家长工作方面:

成立了首届家长委员会并召开了会议。

其他方面:

筹建了幼儿阅览室,选购了几百册的图书,定制了图书架;食堂经过部分整改办理了卫生许可证等等等等。

每天的工作琐琐碎碎,每天的心情快快乐乐。那天我们老师小聚吃火锅,席间戈老师问大家来到阳光大家庭感觉怎样?老师们都说很好的,甚至有老师说:“超好的!”阳光老师才会培育阳光幼儿,我希望我们老师上进和谐,希望我们的孩子快乐朝气!

幼儿园家长育儿心得体会8篇


或许,在没有定数的时候我们有了一些感悟,心得体会表达了自己的收获,心得体会可以帮助我们巩固学习经验。写心得体会时,我们要怎样才能避免走弯路?经过收集,小编整理了幼儿园家长育儿心得体会,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

幼儿园家长育儿心得体会(篇1)

父母是孩子的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

幼儿园家长育儿心得体会(篇2)

xx上幼儿园了,今年大班的他,健康阳光,可爱活泼。他已完全融入幼儿园生活,在快乐中成长。

为父母的我们在他的成长过程中体会了育儿的二三事,分享共勉。

1、玩,让他感受简单、无忧无虑的童年。做游戏是一种玩的最好方式,在自然界、主题乐园、幼儿园、家里,以做游戏的方式让他感受事、物、人、时间、空间等等的有形、无形的概念、过程、方法,认知成功的喜悦,失败的苦恼。

玩是主动地让他做他这个年龄孩子该做的,想做的事情,做好陪伴,给孩子留些体验。

2、立,让他感知良好习惯的养成。一切习惯的养成“以立为本”,“以理为道”,和言传身教,方法步骤融合。

譬如:晨起6步法,第1步起床穿衣,第2步小便,第3步刷牙,第4步洗脸,第5步喝水,第6步早餐。触类旁通,坚持每天,及时纠偏。简单重复,习惯成自然了。

3、导,让他感觉无拘无束的童真,童趣。好奇是童趣的表现方式,发现关注他的好奇心,引燃他的童趣,引导培养他的兴趣热点,互动融入他的童趣生活,“问答方式”和他互动。“一问一答”互动方式,建立起互爱、互敬、互教、互助的新型关系。正确和错误,对和错,在任何场景,时间都存在,何妨是儿童。要勇敢地在孩子面前面对一切,方可做到“引导”的全部含义。

儿子在成长,在快乐中长大,把人生体验还给孩子,是我们能做的。

幼儿园家长育儿心得体会(篇3)

时间过得真快,一晃宝宝都五岁了,他是一个活泼、可爱、有点内向的小男孩。随着年龄的增长,自我意识、独立意识也渐渐增强。有时感觉真像个"小大人"。

对于宝宝的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己宝宝的特点展开教育。宝宝上幼儿园后,在老师的精心培育下,正茁壮成长。看着宝宝的进步,心里有说不出的开心,在这里向老师们说声:辛苦了!

我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长,享受他无忧无虑的童年。

好玩,是孩子的天性,也是孩子喜欢的活动方式。玩的过程中既能让他们活动乐趣,也能从中学到各种的知识,宝宝在玩益智游戏的过程中,赢的时候就会特别的开心,输的时候就会很难过,通过游戏可以让宝宝感受成功的喜悦和失败的苦恼。我不在乎他现在能学多少有用的知识,而注重的是宝宝的身心健康,让他能够会懂得自尊,自强和自立。以下是个人育儿的一些亲身体会:

一、帮孩子培养兴趣爱好

孩子有自己的爱好,他的生活会充满乐趣,记得宝宝上中班的时候,经常在家拿笔画画,当时都没怎么在意,后来在老师的引导下才发现他很喜欢画画,就给他报了美术的兴趣班,宝宝非常开心,在学校上课也很专心,放学做完作业就开始画画,还经常叫我们陪他一起画,在没有上兴趣班之前,一放学到家就看电视。现在只要是周末去上美术可,早上早早的就起来了,高高兴兴的去学校了。

二、培养孩子阅读习惯

每天睡觉前我都会给宝宝讲几个小故事,让宝宝学会一起阅读和倾听,并且可以让宝宝在故事中学到一些知识。每次讲故事的时候,宝宝都会认真的倾听,遇到问题都会问明白,而且还能把学到的东西运用到生活中来。现在每次去超市他都要我陪他去看书,有时候看了不想回家,最近学校又办了个亲子阅读,去看了一次就问我下次什么时候再去,说里面的书很好看,现在晚上讲故事的时候,我们俩都分别扮演故事中的角色进对话。有时候是一人各讲一个故事。渐渐的宝宝变得爱学习,爱看书了。

三、让宝宝学会自己动手,学会独立

我比较注意培养宝宝的自主动手的能力,让孩子做一些自己力所能及的事,经常告诉宝宝,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗脸,刷牙,穿袜子,鞋子。适当的做点家务,如吃完饭帮忙收碗筷,擦桌子,倒垃圾等。给他买东西的时候,也让他自己去挑选,去买单。

四、做孩子的知心朋友

和宝宝相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问宝宝在幼儿园的生活、学习情况。宝宝就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师对孩子的教育。另一方面,也锻炼了宝宝的语言表达能力。生活中的点点滴滴都是成长的见证,最后,祝愿孩子们都健康、平安、快乐!。

幼儿园家长育儿心得体会(篇4)

如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。

宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

举例二:以平常心对待宝宝的举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导:

如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

幼儿园家长育儿心得体会(篇5)

从孕育到出生我一直在规划宝宝的启蒙教育,直到送到幼儿园里我还一直在担忧什么样的幼儿园适合我,适合我的孩子呢?11月10日,我有幸参加了幼儿园举办的家长开放日活动,看着那些可爱的小家伙,我心里颇多感受,看到的一切充分证明我曾经选择实验幼儿园是对的,是明智的。以下是孩子入园后的一些心得体会:

一、孩子入园后的成长与变化孩子入园各方面的成长变化较上幼儿园之前较为明显,主要有以下几方面:

1、孩子开始逐渐变得懂礼貌,生活琐事的自理能力有比较明显的变化,这要完全归功于幼儿园老师的教育,对孩子的每一个进步中起了决定性作用。

2、孩子的动手能力明显加强,在家里能帮助妈妈做一些力所能及的事情,明白一些浅显的道理,如自己的事情自己做,与人分享等。

3、孩子的健康情况比较好,不像在入园以前那样挑食,这个习惯非常好,现在在吃饭方面,情况越来越好。

二、作为家长,我本人对幼儿园的认识充分信任幼儿园的伙食和教育,在与其他同事的交流中,从不去片面评价幼儿园的好坏,我本人从不去关注孩子的食谱,也不太苛求老师对孩子教育方式是否得当,我觉得既然把孩子交给了幼儿园,这就是对幼儿园起码的信任,另外,尽量让孩子在幼儿园的集体生活中,自己学会处理一些简单的矛盾,培养较好的独立的环境适应能力。在家里营造一个积极向上的氛围,让孩子在意识里,有简单的纪律和时间观念,树立幼儿园老师的正面形象,加深孩子对老师的情感凝聚力。孩子在家里表现出来的新掌握的知识与行为习惯,尽量保持和引导,从而做到与老师施教的一致性和连贯性。由于幼儿园的教育毕竟是基于一个室内的教育,一般周末和休息日,我都会尽量带孩子到户外活动,在大自然中释放孩子任性的天性,安排得比较充实,着重培养孩子的行为能力,因为晨晨的性格有些内向,经常带他去体验一些有些新鲜的活动,在周一早上的时候,孩子一般不会因为新一周的开始而表现出焦虑的情绪。

三、作为一名家长,对幼儿园,我还有以下几方面的期望因为孩子还有很长的时间要在幼儿园度过,希望我们能很好地配合,给孩子一个健康快乐的童年生活:

1、小习惯养成大未来从小养成讲秩序的习惯,对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。因此,希望老师们不要有所顾虑,尽管按照自己的.教学目标去要求孩子。

2、教孩子勇于承担责任在幼儿园里,经常会发生一些孩子之间的小矛盾,因为抢玩具啊,交往啊,希望老师们能正确地对待孩子的对错,让孩子要勇于承担责任。

3、重视语言表达能力的培养因为我家孩子从小比较胆小,不敢在陌生人前说话,在教学过程中,多培养一下他的语言表达能力,注意控制语速,不要急于表达自己的想法等,多给他鼓励,让他敢于表达、敢于大声说话。以上是我的一些心得,因为平时在家,希望老师们在每天放学的时候能给孩子多一些鼓励和夸奖,愿意和老师们一起探讨,帮助孩子快乐成长。

幼儿园家长育儿心得体会(篇6)

如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就能够了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下头两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得,各位不妨参考下:

举例一:宝宝无理取闹时,不可心软改变立场

宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样貌,再到之后就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

举例二:以平常心对待宝宝的举动,反应不要过于激烈,给予适当的鼓励和引导

如果宝宝此刻吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到之后妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活,妈妈一般都会制止宝宝动作,其实起不到什么效果,反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时,妈妈开始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能帮妈妈干活了,宝宝听了这话,那真是太高兴了,还真象模象样的弄上一圈,然后把工具再放回原处。

举例三:如何处理好宝宝的情绪问题

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,十分的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不明白是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

幼儿园家长育儿心得体会(篇7)

在教育孩子上,每个家长或多或少都有些困惑,每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自己的的孩子。下面我谈一谈我的育儿经验。

1. 足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每天规定孩子晚九点之前必须睡觉。早六点半必须起床。让孩子有个良好的作息时间。

2. 每天放学回家自己安排写作业的时间。在孩子写作业的时候,家长不要看电视,以免分散孩子的注意力,自己也看看书,给孩子营造一个良好的学习环境。每天做完作业一定要复习当天所学的内容加以巩固。

3. 学会跟孩子交流,我每天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事,妈妈单位有什么新鲜事。通过交流能提高孩子表达能力和分辨是非的能力。

4. 经常带孩子去书店买书,让他知道知识的重要性,孩子有时候问的问题大人也无法回答,比如:星星为什么会眨眼?水星上有水吗?让他在书中找到答案,孩子非常开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。

5. 对于孩子提出的无理要求,家长一定要坚决地说:“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小,他们也会察言观色,你退一步,他们就进一步。下次就不好管了。

6. 要尊重孩子,不要强求孩子做一些自己不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。

7. 父母在家庭教育上要保持意见一致。

通过不断的努力和学习,儿子长大了,做事很认真,时间观念很强。看来没有教不好的孩子,只有不会教的家长,只要方法得当,任何孩子都是优秀的,只要用心总能找到合适的教育方法。

幼儿园家长育儿心得体会(篇8)

xx今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:

一、先倾听再出主意

孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。

二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱

我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。

三、善用表扬和鼓励

由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。

四、避免批评和指责

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。

五、让孩子帮忙做事

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

幼儿园中班家长育儿心得体会(8篇)


每当在比较隆重的场合或者重要的时刻。感言让每一分钟更加宝贵,如何写好个人感言?以下“幼儿园中班家长育儿心得体会”由活动范文吧为大家收集整理,也许本文能为您提供一定帮助!

幼儿园中班家长育儿心得体会【篇1】

3月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于幼儿的分享意识的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是以自我为中心也就是所谓的独,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!

陈老师讲道下周三要举行家长开放日活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏这个家长开放日活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班QQ群估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!

幼儿园中班家长育儿心得体会【篇2】

xx今年4岁了。这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得:

一、先倾听再出主意

孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。

二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱

我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。

三、善用表扬和鼓励

由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

好好的胆子不够大,很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给她做,这样什么事都指望我们怎么行呢?我跟我老公就在很多时候试着鼓励她,她平时在家也喜欢画图画剪纸,可她拿着笔又不知怎么画,于是就老叫“妈妈你给我画”,我就把笔拿在她手上,鼓励她说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话,她会很快的画好。现在她已经会拿着笔没事就画,画圆呀,三角形,还会一一把画的图案剪出来。

四、避免批评和指责

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。

五、让孩子帮忙做事

平时在家我总是让好好做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事,有时在我洗东西时,就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能陪养出具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得,相信各位家长朋友一定有比我更好的育儿方法。当然,教育孩子更需要整个家庭齐心合力,一致教育,同时还要配合幼儿园老师,做到家园共育,才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

幼儿园中班家长育儿心得体会【篇3】

光阴如梭,一转眼女儿已经快5周岁了,在这5年里我一天也没离开过她,怎样样养育孩子也是从一无所知开始,一点点的摸索,一点点积累经验,学习和实践同时进行,最重要的就是让孩子能够在一个温馨的家庭中健康快乐地成长。

下面概括了几方面和大家分享一下我的育儿心得体会:

一、饮食习惯的培养

培养孩子良好的饮食习惯是一项艰巨的任务,就从小孩的“吃”说起,孩子的吃饭就应定时定量,尽量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜欢吃膨化食品,巧克力,糖以及各种碳酸饮料,一旦吃了这些食品,小孩对饭菜就会吃得很少或者就是不喜欢吃,影响了食欲,所以在饭前对这些零食不能给孩子吃,孩子平时也要养成喝白开水的习惯。给小孩的食物要多样化,要善于变化菜品的做法,让孩子持续新鲜感。还有很重要的一点,也是从女儿吃饭习惯中总结而来,吃饭要固定在餐桌旁吃,不能让她边吃边玩,要让她明白吃饭不是完成妈妈的任务,而是自己给身体的能量补充,“身体里没能量就没有力气玩了”,此刻女儿经常拿这句话来鼓励自己好好吃饭。事实证明,不挑食能够好好吃饭的小朋友身体抵抗力就比较强一些,不容易生病。但我女儿在这方面还有些欠缺,所以还需继续努力。

二、表扬与批评的结合

表扬是对孩子所做事情的肯定和鼓励,要发自内心的称赞,决不能给她一种被敷衍的感觉,这样才能增加孩子的自信心和继续前进的动力,孩子也得到了满足。但也不能光是表扬,这样孩子就会比较脆弱,在孩子做错事情的时候必须要给予批评,批评不代表是打骂,而是就事论事,语气要平和,让孩子意识到自己究竟错在哪里,才会去改正。

三、父母对孩子的教育要一致

父母的言行是孩子行为的一面镜子,从孩子渐渐懂事起,我就跟孩子爸爸统一意见,对孩子的教育要一致,即使觉得对方的做法可能不对也要避开孩子沟通,不能当着孩子的面起争执,否则孩子会利用家长意见的不一致而“投机取巧”,和谐的家庭气氛能让孩子心灵健康成长。另外,父母也要尊重孩子,随着孩子逐渐长大,她有了自己的主见,不能让她盲目服从,要善于跟孩子沟通,在沟通中会发现孩子的成长。要注重孩子独立性的培养,我们父母不能用自己的观念模式,思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,要让她有自己的独立想法,给孩子自己的空间,让她自己学会刷牙、洗脸,穿衣服等,不要什么事情都是我们父母包办,让孩子自己学会独立思考。

四、参与必要的亲子阅读教育

睡前给孩子讲一个故事,或者一齐陪孩子看部动画片,在生活中看起来似乎是微不足道,但这种亲子教育会增强孩子对学习的兴趣,有时女儿会让我讲个故事给她听,听完了她再讲个故事给我听,陪在边上的亲子阅读教育,随时能利用故事中的人物和情节适时的教育孩子,能让孩子立刻明白故事的寓意,同时也增加了她的词汇量,逐渐能让她爱上阅读。

以上就是我对孩子成长教育的一些心得,父母是孩子最好的老师,父母在平时生活中要注意细节,做好孩子的榜样,也要不断的学习,向老师和其他家长多进行孩子教育问题的沟通,不断积累教育孩子的经验,让孩子能健康快乐的成长。

幼儿园中班家长育儿心得体会【篇4】

眨眼间儿子已经上幼儿园了,回想这三年多来与小家伙相处的日日夜夜,品尝为人父者的个中滋味,虽说喝了不少苦水,倒也颇有一番心得。

一、蹲下来和孩子说话。

我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。

无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。

二、保护孩子的自尊心。

当着生人和外人的面教训孩子最容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟能力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”

三、尊重孩子的独立意识。

随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学习的机会,否则孩子将永远不会“长大”。

四、适时调整关爱的方式。

随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮助他成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过两岁生日时,你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又如,当准备送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从现在开始要自己一个人睡觉,学会盖好被子。”

五、相互间多多交流。

不要只是一味想知道孩子的各种想法,也应该把你的想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。

幼儿园中班家长育儿心得体会【篇5】

转眼间孩子已经上幼儿园小班了,回顾跟孩子相处的这三年多,品尝着为人父母的个中滋味―酸甜苦辣,但还是乐此不疲,颇有一番心得!

在对待宝宝的问题上,我的宗旨就是孩子健康快乐的成长,养成好的生活习惯和学习习惯,情商和智商同等重要,不必要求他在幼儿园必须要学习什么知识,只期望他能在幼儿园好好玩。

以下是平时跟孩子相处的时候积累的经验,大家分享一下:

宝宝无理取闹时,不可心软改变立场,宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到以后哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖棒棒糖的摊子,赖在那里不肯走,我坚持不买,讲道理没有用,我就任由他在那里闹脾气哭闹齐上,那样的场景做大人的确实是很丢人也很需要定力,旁边的顾客都是指指点点,如果这时候大人虚荣心作祟,那你只能够去买给孩子了,但我没有,过了10分钟左右他闹闹就觉的没劲也就放下了,自那以后孩子逛超市,他要买的东西都是会主动询问大人,从不自作主张,或是无理取闹。

后边还有一次,是抓到一粒桂圆要往嘴巴塞,我立马反对,告诉他没买单不能这样貌,以后就不这样了,只是跟我商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

表扬不管在人前还是人后,只要顾弘毅做了什么让我惊喜的事情我总是毫不吝啬地表扬他,这通常能给他带来莫大的快乐,并且越来越自信。表扬必须要发自内心,表情喜悦,绝不能给他一种被敷衍的感觉,孩子才能得到满足。

批评一个从小只理解过表扬的人是脆弱的,是不足以应对社会中的狂风暴雨的,所以,如果顾弘毅做错了,我必须会批评他,但“批评”是我做得最不好的。我这个人脾气急,经常控制不住自己的脾气,甚至动手打过他,看着他用受伤、不解的眼神望着我时,我意识到,一个控制不住自己情绪的母亲是失败的。我所进行的有效的批评是就事论事,表情严肃,语气平和,必须要蹲下看着他的眼睛,这样才会让他意识到自己究竟错在哪里,才不会重犯。我以后必须得提醒自己尽量不要在人前批评他,因为我发现,他是个十分要面子的孩子,每当我在人前说他他会很沮丧,甚至委屈的哭,根本达不到任何效果,还影响了我们的母子关系。

爸爸在对孩子的教育过程中,爸爸是十分重要的一个人。孩子刚一出生我们就做了一次长谈,主要是谈分工,因为在我看来,一个孩子尤其是男孩子是务必以爸爸为榜样的,他能教给孩子勇敢、逻辑、理性、男子气质、保护自己等,而这些恰恰是作为妈妈的我很难教给他的。顾弘毅的爸爸只要在家,那他必须会陪儿子玩,踢球、抛接、画画、使用工具等等,还负责给孩子洗澡、讲睡前故事,总之,只要他在家,我们家总是叫声不断,笑声不断。好多人说顾弘毅看起来像个小男子汉,我想这与他爸爸的努力是绝对分不开的。

老人要想教育好孩子就必须要协调好与老人的关系。“隔辈人亲”,一点不假,他们总会自觉不自觉地过度保护孩子。在处理与他们的关系上,我总是有两个大前提,那就是我务必坚持我的原则,只要我认为是对的,无论对方是谁,我也绝不退让(当然,要注意方法,不能正面冲突,否则老公会很难办的);另一个就是我们都是心疼孩子的,只是方法不同,比如在对待“吃”的问题上,我婆婆只要一到吃的时候就会拿着碗围着孩子转,吃一顿饭要喂好长时间,有一次我实在看不下去了,不让喂,让他饿着,这时候婆婆跟我闹情绪了,别饿坏了她的孙子,我当时心硬了一下,没理睬,过了一个多小时孩子饿了,我把饭端到他面前,小家伙自己狼吞虎咽的吃起来了,婆婆也会心的笑了。往后只要事实证明我是对的,他们就自然听我的了。当然在一些非原则性问题上面我都尽量听取他们的意见,如果老人出什么主意都不在意的话,那以后就没人再帮我了,也会影响一家人的感情。

教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,相信爸爸妈妈们都深有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事。其实孩子有潜力完成他们自己的事,只但是需要时间,相信他们,给他们鼓励和勇气,只要我们共同努力,结果会让我们出乎意料。

哦,忘了件十分重要的心得―我们自己的虚荣心。好多事看起来是为了孩子好,其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪,比如看着别人的孩子很小就学英语学跳舞,就觉的自己的孩子也得快点学,其实很多时候不是孩子喜欢学,而是别人家的孩子都学,自己的孩子不会,没面子,这个盲从的过程中往往就忽视了孩子真正需要的东西,放下了孩子真正的天赋,扼杀了他快乐无忧的童年,只要我们放下这个缺点,和孩子一齐共同努力,相信我们的未来更完美更灿烂。

幼儿园中班家长育儿心得体会【篇6】

应幼儿园老师的要求,今天必须上交一篇育儿心得。唉,说到育儿心得,很惭愧,我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上,摸索着与女儿在一同成长而已。

我和女儿在出门上街时,总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那,而站在一旁的家长则是滿脸的无可奈何!

其实,孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体,对于孩子的要求,我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满足,不合理的要求要给孩子讲清楚道理。在孩子想耍赖,不听大人讲道理的时候,可以不予以满足,先冷落他(她)。父母可以先严肃明确地对他(她)讲耍脾气是不对的,是无济于事的,给予他(她)警告和自己改正的机会;如果他(她)还继续闹,那末父母千万不要同他(她)多纠缠,离开他(她),让他(她)一个人感到孤独,意识到再这样下去也没效果。等完全平静后,才给他(她)讲道理。

但是,在现实生活中,有许多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应,孩子要什么给什么,吃的、用的、穿的、玩的完全满足,甚至是不合理的要求也一概应允,而且以最快的速度满足孩子的愿望。孩子习惯了想要什么就能马上得到,得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人,而且不顾自己行为的后果。

而我和我的家人呢,在这方面是这样做的:当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时,我们会和孩子约定好,如果每天能好好吃饭,在幼儿园能好好睡午觉,上课时能尽量认真听讲,需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等,那末到时候我们就会给她买;而她呢,也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待,增强了控制自己的能力,学到了一些做事的技能;而且还懂得了要想得到什么东西,需要自己去努力,并付出相应的劳动或一定的代价;也在无形中培养了孩子的负责意识。

一切为了孩子的健康成长,让我们共同努力吧!

幼儿园中班家长育儿心得体会【篇7】

一、先倾听再出主意

孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑。不仅要帮孩子走过这段时刻,而且帮助她消化理解害怕、生气、失望、尴尬、伤心这些情绪,对于父母来说是很关键的。先是应该多倾听孩子,确定她的感受,然后再充当军师,这样孩子会学会在困境中和他人沟通,更有自主性。

二、每天都会跟孩子说一次“我爱你”,每天都会给孩子一个拥抱

我跟好好爸爸约定好,每天都要跟好好说一次“我爱你”,无论是什么时候都行,有时候是她刚睡醒,有时候是晚上要睡觉的时候,有时候是去接她放学的路上。这时候,孩子也会笑眯眯的跟我或者她爸爸说“我也爱你”。我们总认为爱是应该用行动来表示的,但是,为了让孩子知道怎样去表达,我们还是应该要常常虚实结合一下。

三、善用表扬和鼓励

由于好好吃饭有包饭的习惯,而且吃一口饭要非常久的时间,以至于吃顿饭要一两个小时的时间,我每次喂饭都催她要吃快点,不能慢吞吞的,再后来我就只有夸奖她了,她吃进一口我就表扬一下。可是到现在已经夸成了习惯,她也不以为然,无所谓了。所以,家长一定不要滥用表扬,如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬,久而久之,孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件,或是要挟家长的资本。

四、避免批评和指责

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向她提出批评的时候,再在旁边横加指责,我认为是非常错误的,那样会很伤孩子的自尊,从而产生逆反心理。这种时候,就应该心平气和地、耐心地教育她,先通过讲故事的方式让她自己对故事中的行为进行评判,然后将故事中的行为与他的行为进行对比,让她知道自己的过错,最后表扬一番她的长处,告诉她这件事虽然做错了,但是没关系,只要能改正你还是和以前一样棒,是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使她找回自信,还能认识到自己的错误,以后一定会改正的。

幼儿园中班家长育儿心得体会【篇8】

放假快结束时,他对妈妈说悄悄话:妈妈我告诉你,我最开心的事就是明天可以上学了。随着与幼儿园交流活动的越密切,我越来越感受到自己对xx的教育充满希望。对此,我真心感激小班的全体老师。

一、帮孩子培养兴趣爱好,让他热爱生活

若孩子有自己的爱好,孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面,我的态度是合理引导,尊重孩子。东东小时候经常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕,于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未达到学跆拳道年龄时,我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时,我就趁机说,那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导,他终于主动缠着我,说“妈妈,我想学跆拳道,带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后,他身体一天天健壮,几乎很少感冒发烧,偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础,东东的兴趣爱好很广泛,他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

二、教孩子早点学会认字,让他热爱学习

我在xx,xx岁多的时候,发现他对字很感兴趣,就买了一套识字的书回来,让他自己随意翻看,有空就教一两个字。他记忆力很好,几乎教过几遍就记熟了。出门看见路标上、广告牌上认识的字都会指出来读给我听。现在xx认识的汉字和词汇有3000多个,他读起小人书来,毫不费力,可以给妈妈讲故事了,讲到精彩之处也会让人感动。xx认识字的好处,现在慢慢可以体会到了,他变得很爱看书学习。甚至玩电脑游戏时,也会找出游戏攻略来学习。

三、给孩子自己动手做事,让他独立自主

我很注意培养孩子独立自主的性格,让孩子做一些力所能及的事。常常告诉xx:自己的事情自己做。早晨起床,xx自已刷牙、洗脸、穿鞋袜、穿衣服裤子,自己收拾书包文具。给他固定的桌椅和位置,让他自已吃饭、自已完成作业。在做完自己的事情后,还要适当帮忙分担家务,如帮忙擦桌子、倒垃圾。当xx发现一些现象很好奇时,我会鼓励他自己动手去做试验,如用肥皂制作吹泡泡液。若是买xx的相关用品,如衣服鞋子等,我们都会征求他的意见,看他是否喜欢,让他自己选择决定。

四、对孩子以身作则言传身教,让他品质优良

我认为,父母的一言一行,一举一动,都有可能成为孩子效仿对象。一直以来,我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围,给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。xx才几个月大的时候,我就教他:玩具从哪里拿的,玩过了就要放回哪里去。平时我自己也是这么做,不管什么物品都要物归原位。xx从小就养成爱整洁的好习惯,并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着xx的面互相表达家人之间的关心。现在xx已经很会体贴关心家人了,每次爸爸妈妈要去上班的时候,不管在干什么,都会跑过来跟爸爸妈妈说再见,叮嘱爸爸妈妈路上小心!有好东西就想要和家人分享。

五、做孩子的知心好朋友,让他心理健康

我和xx相处时,更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,听他说话唱歌表演,当他最忠实的观众。每天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情况。东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切,有他的小同学、他的老师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想,有助于配合老师对孩子的教育。另一方面,也锻炼了xx的语言表达能力。我和每位父母一样都很疼爱自己的孩子,但疼爱绝不是溺爱,对于孩子不合理的要求我一定拒绝,并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时,我的做法是多鼓励,少训斥,帮孩子建立良好的自信心,相信孩子能做到并且可以做的很好!

生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得自己是和xx在共同成长,他是一天一天在长大,我是一天一天在学着做家长,他的每一天成长都会给我带来新的课题。以上就是我这几年的育儿心得了,要写的内容太多了,这仅仅是其中的一部分,希望下次有机会再同大家分享我的育儿乐趣和经验,感谢东东给我带来的骄傲和快乐。最后祝愿孩子们都健康、平安、快乐!我愿与老师配合共同做好孩子的教育工作。

幼儿园小班家长育儿心得体会精选


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幼儿园小班家长育儿心得体会 篇1

在爸爸妈妈的精心呵护下,儿子渐渐长大了,身为父母,对孩子寄对予了许多期望,期待他能够长大后成为对社会有用的人。于是,我选择了一人比较理想的幼儿学校----阶梯幼儿园,我希望自己的孩子在那里能够受到良好的教育,让他拥有一个健康、完美、善良的心灵。

在幼儿园里,我的孩子从一个不会自己吃饭、撒尿到现在的样样都会,并且让我深深感到儿子是一个不甘落后、自尊心极强的孩子。有一天放学回家,我问儿子今天表现的怎样,儿子说:“不好”,我很厅怪,就问:“为什么呢?”儿子也说不具体,于是我给老师打了一个电话,了解到今天儿子和另外几个小朋友因为不太熟悉《三字经》,老师在教室外边多教了他们一会儿,晚了一会儿吃饭,然后他就哭了,认为自己表现的不好。我知道后,我认真地对儿子说:“这不能说你今天表现的不好呀,老师没有批评你,老师牺牲自己的时间单独多教你们那是因为你不会,老师那样做是为你好,是对你负表,你知道吗?”儿子大概是听懂了,点点头说:“以后你天天教我念《三字经》吧,我想和小朋友们一起吃饭。”我高兴地笑了,把儿子轻轻地搂在了怀里。从此以后,每天睡觉前,儿子都对我说:读完《三字经》再睡。看到儿子从刚开始不爱学《三字经》,到现在的主动学习,我感到很欣慰。在这里,我要感谢老师对我儿子的认真,负责和帮助,当然喽,我也希望老师能够经常对他鼓励、表扬哦!

儿了还是一个小淘气,爱玩、爱动,在家有时会把纸篓弄翻,把里面的东西扔得到处都是;有时会把抽屉不停地打开、关上,乐此不疲;有时会洗手时用手去堵水管、玩香皂,自我控制力不好。我时常担心儿子在园里是否能和小朋友相处好,上课时是否能够集中精力、认真听讲。在我每次看见他那样淘气时,我就要严厉斥责他,但我发现这样做效果并不好,原因是孩子的逆反心理反强,好奇心、表现欲都很强,对很多事情都会表现出极强的探索欲,你越是不让看、不让做的事情,他偏偏越想去看去做,他喜欢引起我们的注意,他福利费做,也只是单纯地想实验自己的奇思妙想。想到这儿以后,再看到他那样淘气时,我就不再那么严厉的斥责他了,只是告诉他玩时小心点,别把自己弄脏了,别碰住自己等等。这们做他反面听话多了,也不再和你背道面驰了。

当然,在教育儿子过程中,我有时感到很迷茫,很力不从心,不知道该怎样做,我会向有经验的老师多多学习,我也希望在儿子性格形成的关键时期,能够得到老师的更多的帮助,能够对我儿子做好正确的引导和指导,让我们共同努力培养孩子,为孩子长大后能够拥有一个美好的明天而努力打下良好的基础!

幼儿园小班家长育儿心得体会 篇2

一、适当表扬

平时如果孩子做了对的事或者是让我感到惊喜的事我都会对孩子进行表扬,我明显的发现,在我表扬他的时候他会感觉很快乐很自毫,所以不要吝啬你的表扬,在适当的时候给予他表扬对他树立自信是非常有用的哦。

二、从吃下手

无可否认,孩子很喜欢吃东西哦,见到什么好吃的东西都会馋着你说要吃这个要吃那个,以我的经验,下面三点要做到。

1、给孩子吃东西时会定时定量,少吃或者是不吃零食,如果他非常馋,想吃零食了可以给他吃少量饼干和巧克力,可是同时要减少饭和水果的摄入量,像薯条这些膨化食品,雪糕和饮料就尽量不要给他吃哦。

2、平时的食品要多样化,一种食材用不同做法做来吃,这样会让他觉得有新鲜感,如果有必要,还可以叫他帮忙洗洗菜,看我做饭,这样吃饭的时候他也会有自毫感哦。

3、另外还要叫她多喝水,其实孩子每天至少要喝1200ml白开水,记住是白开水不是饮料哦。

三、玩出智慧

孩子是非常喜欢玩的哦,作为母亲的我只是他游戏中的一个女配角,给玩具他之后只要告诉他怎么玩,其他我不会干涉,不久我就发现孩子可以玩出很多新花样,这时候我想,孩子在玩的过程中会思考,探索那个属于他的世界。

四、对孩子一定要讲信用

对孩子真的一定要讲信用,无论你有多忙,一旦你答应孩子了就一定要做到,如果你不讲信用或者是对他撒了谎,他就会不信任你了,这是非常重要的哦,孩子的模仿能力也很强,不要让他学到这些不好的东西,所以家长们要做好榜样哦。

五、做错事要批评教育

如果只是一味表扬孩子,那也只是温室中的花朵,孩子一旦做错事,要批评和教育孩子,可是批评教育的方式也不要用太极端太暴力的哦,可以通过讲道理或者是讲故事的方式跟他说这样这样做是不对的,应该怎样怎样做。

幼儿园小班家长育儿心得体会 篇3

光阴如梭,一转眼女儿已经快5周岁了,在这5年里我一天也没离开过她,怎样样养育孩子也是从一无所知开始,一点点的摸索,一点点积累经验,学习和实践同时进行,最重要的就是让孩子能够在一个温馨的家庭中健康快乐地成长。

下面概括了几方面和大家分享一下我的育儿心得体会:

一、饮食习惯的培养

培养孩子良好的饮食习惯是一项艰巨的任务,就从小孩的“吃”说起,孩子的吃饭就应定时定量,尽量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜欢吃膨化食品,巧克力,糖以及各种碳酸饮料,一旦吃了这些食品,小孩对饭菜就会吃得很少或者就是不喜欢吃,影响了食欲,所以在饭前对这些零食不能给孩子吃,孩子平时也要养成喝白开水的习惯。给小孩的食物要多样化,要善于变化菜品的做法,让孩子持续新鲜感。还有很重要的一点,也是从女儿吃饭习惯中总结而来,吃饭要固定在餐桌旁吃,不能让她边吃边玩,要让她明白吃饭不是完成妈妈的任务,而是自己给身体的能量补充,“身体里没能量就没有力气玩了”,此刻女儿经常拿这句话来鼓励自己好好吃饭。事实证明,不挑食能够好好吃饭的小朋友身体抵抗力就比较强一些,不容易生病。但我女儿在这方面还有些欠缺,所以还需继续努力。

二、表扬与批评的结合

表扬是对孩子所做事情的肯定和鼓励,要发自内心的称赞,决不能给她一种被敷衍的感觉,这样才能增加孩子的自信心和继续前进的动力,孩子也得到了满足。但也不能光是表扬,这样孩子就会比较脆弱,在孩子做错事情的时候必须要给予批评,批评不代表是打骂,而是就事论事,语气要平和,让孩子意识到自己究竟错在哪里,才会去改正。

三、父母对孩子的教育要一致

父母的言行是孩子行为的一面镜子,从孩子渐渐懂事起,我就跟孩子爸爸统一意见,对孩子的教育要一致,即使觉得对方的做法可能不对也要避开孩子沟通,不能当着孩子的面起争执,否则孩子会利用家长意见的不一致而“投机取巧”,和谐的家庭气氛能让孩子心灵健康成长。另外,父母也要尊重孩子,随着孩子逐渐长大,她有了自己的主见,不能让她盲目服从,要善于跟孩子沟通,在沟通中会发现孩子的成长。要注重孩子独立性的培养,我们父母不能用自己的观念模式,思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,要让她有自己的独立想法,给孩子自己的空间,让她自己学会刷牙、洗脸,穿衣服等,不要什么事情都是我们父母包办,让孩子自己学会独立思考。

四、参与必要的亲子阅读教育

睡前给孩子讲一个故事,或者一齐陪孩子看部动画片,在生活中看起来似乎是微不足道,但这种亲子教育会增强孩子对学习的兴趣,有时女儿会让我讲个故事给她听,听完了她再讲个故事给我听,陪在边上的亲子阅读教育,随时能利用故事中的人物和情节适时的教育孩子,能让孩子立刻明白故事的寓意,同时也增加了她的词汇量,逐渐能让她爱上阅读。

以上就是我对孩子成长教育的一些心得,父母是孩子最好的老师,父母在平时生活中要注意细节,做好孩子的榜样,也要不断的学习,向老师和其他家长多进行孩子教育问题的沟通,不断积累教育孩子的经验,让孩子能健康快乐的成长。

幼儿园小班家长育儿心得体会 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们:

大家好!

非常感 谢x老师给我这次和大家一起交流育儿心得的机会。说是心得,其实就是生活中自己总结的一点小经验,小体会,在这和大家一起分享,也是对自己的鞭策,讲得不对的地方,请大家批评指正。

今天和大家讨论的题目是“如何让孩子更懂事”。

xx今年5岁,3岁入园。两年来在老师的帮助下,尤其这段时间进步很大。乐于表达,秩序感强,更让人惊喜是懂事了、听话了。举个例子,xx非常喜欢玩电脑小游戏,几乎是全身心的投入,我喜欢孩子身上的那股子热情,可是时间长会损坏眼睛,这时我说,“xx,已经玩了15分钟了,下线休息休息眼睛吧。”他会愉快地听从,自觉地做眼睛保健操,听话了,懂事了,自控力也高了。

我们当家长的,最头疼的事情就是孩子任性,不听话,最怕的也是你说你说的,他干他的。怎样让孩子更明白道理,自觉行为,我总结了“三静”,和大家一起分享。

第一“静”是冷静。

冷静处理和孩子的矛盾。

去年有段时间我工作比较忙,心情比较烦躁,对待孩子没有那么多耐心,当我要求xx关电视睡觉,而他却屡劝不听的时候,我恼羞成怒,对他大吼,甚至动手打他。但是,我发现,暴力或者怒火根本不能让孩子跟你合作,只会让我更加愤怒,让孩子对我更加抗拒。于是,我反省必须好好地控制自己,不轻易地向孩子宣泄我的愤怒和沮丧。当孩子跟我发小脾气的时候,我不能发火,相反,我要把我的冷静“借”给xx。告诉他他做了什么不对的事情,并且给他另外一个选择。例如,“踢东西干什么?有气就说,你不说,踢烂了,别人也不知道你为什么生气。”

有的朋友有时会抱怨自己的孩子提一些过分的要求,比如买一些在他看来无用的玩具,有损健康的零食等等。可是,我们自个问问自个,孩子的这些要求真的是无理、过分的吗?前段时间xx迷上《钢甲卡卡龙》这部动画片,片中国共产党有12个生肖机器人,每个人物都被刻画得惟妙惟肖,个性鲜明,自然xx对衍生出来的12个生肖玩具垂涎三尺,跃跃欲试。

于是我们家玩具柜里多出来了12个玩具,这些玩具我是分时间买来的,一次只买一个或是两个,因为事先约好,每次去买xx都很配合,选中玩具马上回家。买来之后在游戏的过程中会让xx说出此人物的独到之处,渐渐地凑齐了,xx对这些玩具如获珍宝,爱不释手。想让孩子“合作点”,我们家长就要多陪伴孩子,多了解孩子,这样你才真正能说出孩子的要求到底合不合理,才能真正冷静处理和孩子的亲子关系。

第二“静”是平静。

平静、平和地对待孩子。

当和孩子意见不同的时候,多和孩子商量,说话尽量平静,凡事告诉他注意事项,别总是拦住他,让他顺利完成一件事,让他感觉自己能够做好。记得去年xx在小区的中心花园玩耍,通向池塘的水泥架板有几段半米多宽的间隔,xx跑到跟前想迈过去,可又有点迟疑,说实话,我也是忐忑不安,担心孩子掉水里,可为了鼓励他,我还是尽量让自己保持平静,放慢语速告诉他,迈的时候别犹豫,放轻松一下完成,说话的空当,xx刷地迈了过去。这件事启发我,在和孩子沟通时尽量说话温柔,语气平静,只有我们稳住了,孩子才能稳得住。

我看到过一篇有意思的报到,说的是一位妈妈要喊正在骑单车的儿子回家吃晚饭,“宝宝,妈妈做好晚饭了,快点回来吃饭。”而孩子正和伙伴们玩得正高兴,他回应说,“我不饿,还不想吃饭。”妈妈有对孩子说,“快点回来吃饭,不然饭要凉了。”可孩子还是说,“我不想吃。”于是专家罗列出以下几种办法让妈妈来尝试。第一种,妈妈威胁孩子,“你要不赶快回家吃饭,以后就别再想骑单车了!”第二种,二话不说把孩子从单车上拉下来,牵回家。第三种,妈妈给孩子一个“心理缓冲期”说,“这样吧,再玩5分钟就回家吃饭。”第四种,妈妈激励孩子自尊心,以退为进,“宝宝你骑得真好,你能不能骑到前面路口,然后骑回来吃饭。”第五种,妈妈采用幽默的方法,装出步履维艰地对孩子说“宝宝,妈妈头很晕啊,你快来扶扶妈妈回家。”一目了然,前两种方法不可取,后三种平静、平和的方法可行。后三种方法我都试过,非常奏效,尤其最后一种,有时晚上快十点了xx还不睡觉,我就会假装头晕,需要照顾,这时xx就拿出男子汉保护女生的劲来,“妈妈,我去关灯,你好好休息。”看来家长适当的示弱,有助于孩子成长。

第三“静”是安静。

安静地等待孩子长大。

“望子成龙、望女成凤”是我们每位家长的美好愿望,在美好愿望的掩护下我们又强迫孩子做了多少孩子不愿意做的事情。去年我们几位家长相约带孩子去学轮滑,教练异常严厉,对达不到他标准的孩子大呼小叫,严厉批评,起先我们是想让这些在温室里享受无穷鼓励“自大又自负”的孩子们去接受挫折教育的,可我们太急功近利了,我们想让自己的孩子在一大堆孩子中“脱颖而出”,即要又好又快地接受教练指令,又要完整无误地完成动作。回头看看我为孩子记录的这段成长的博客和照片,我都觉得好笑,甚至无地自容。为了满足自己的“虚荣心”我把孩子都“逼”成什么样了!

有时和xx玩过家家游戏,让他拎上两只瓶子去打酱油与醋,但无论我怎么教,他都不能分辨那两只外表一样的瓶子。没办法,每次我都要再三叮嘱他,左手拿的是酱油瓶,右手拿的是醋瓶。于是,玩的过程中xx便心事重重地不停念叨:“左手酱油右手醋。”可只要一打断,xx就乱了,谁装酱油谁装醋?不知道,只能再问妈妈…就这样过了好久,有一天,他突然“醒”了过来,一下子就明白了分辨两只瓶子的窍门,那就是用鼻子闻一闻——酸的装醋,剩下的装酱油。从此,一切变得分外轻松…

原来,在孩子的成长过程中,果真有突然开窍的时候,就在一瞬间,孩子突然长大了。如此看来,对孩子我们既不要焦虑也不要失望,更不要伤害他的自尊心。作为家长,我们要怀有足够的耐心与信心,安静地等待孩子自然地长大。

好了,啰嗦了这么多,希望能够给大家一点启示。

在此,借这个机会,代表我们全家对三位老师的辛勤劳动、无私奉献表示由衷的感谢,谢谢你们!

希望我们家长朋友今后多交流、多沟通,谢谢大家

幼儿园小班家长育儿心得体会 篇5

我对孩子的期望和大家一样,希望自己的孩子能够健康成长,每天开心快乐,想让她学到更多的本领,长大后更好的融入社会,能够处理好以后所遇到的各种问题。

在现在的生活中,我对孩子的习惯非常重视,我们刻意的去培养她,要有良好习惯,让她从现在的有意识行为向无意识转变,我会不厌其烦的跟她说饭前要洗手,每次都提醒,到现在她自己吃饭前主动去洗手,不再问为什么,可能刚开始的时候,我会跟她讲,洗手是为了洗去细菌,或者把细菌放大说成虫子,让她感到洗手的重要性。我想这就是习惯的培养过程,这个过程很长,可能每次我唠叨让她洗手的时间比她洗手的时间还长。

在孩子吃饭的事上,我花的时间比较多,我女儿近一年来体重没有一点增加,每次吃饭各种理由,蔬菜不吃,肉也不吃,饭嫌多,汤太烫,弄得我实在没有办法,后来发现女孩还是比较爱漂亮的,就从这里下手,蔬菜吃了眼睛会变亮,吃肉可以长身体,穿更漂亮的裙子,喝水嘴唇不会裂缝,鼻子不会流血,这样才能像公主。其次还要给予各种鼓励,表扬,算是能把饭吃完,但我估计时间不会太长就会不管用了,这种方法只能管一时了。实在没办法时只能采取措施,收零食、不让看电视、再不行就罚站了。在这方面我做的确实不好,也是无计可施了,说说都不怎么像心得了,有点牢骚了。

动画片每个孩子都喜欢看,关键是现在电视台一直没完没了的放,这个台结束那个台开始,弄得孩子整天有的看,所以这个问题也比较棘手。我对孩子看电视的时间每次不超两集,看多了马上干预,在看电视的时候坐姿和距离必须不停地提醒。我女儿这个年龄还没有能自己主动不看的控制力,在这个问题上我最容易的犯得错误是,光顾自己做事忘了时间,甚至有时候没时间陪孩子,主动要求孩子去看会电视。这样就会造成孩子对长时间看电视习以为常,感觉我叫她去看的,有底气,长时间看电视也就顺理成章了。为这事我专门买了个闹钟,这样可以及时提醒自己孩子看电视的时间。还有在叫孩子关电视的时候一定要到她面前和她说清楚,因为孩子在看电视的时候很投入,你叫她的时候她基本听不到,就是她答应了也可能是条件反射,这个时候也不能怪孩子不听话,要到她跟前好好跟她说,把她的思维从动画情节中拉出来。当然这个时候正好是广告时间最好。这个问题我觉的还是比较好处理,毕竟我可以控制电源,就是一时不高兴,可以马上用别的事情来转移。

我女儿还有个毛病就是不容易接受批评,对自己认为正确的事情比较坚持(其实是错误的),前一个阶段一直认为1+1不是等于2。我就是让她数手指也是不承认,可能她是碍于面子或是真的不知道,有时候我会坚持,想让她明白1+1就是等于2。最后的结果是她转移话题,甚至直接走开。这种问题遇到过好多次,说她的错误时,她基本上不会直接接受,有时她很反感。虽然在她这个年龄我不想刻意的让她学考试中遇到的知识,但遇到这种情况还是很着急,怕她以后会变得很任性。现在我找到了比较有效的方法,就是从侧面让她了解她认为“正确”的事,从动画片中,还有就是点读机,当然最好是老师说的。在动画片中出现1+1等于2了,让她重复看两遍。隔段时间再问她时,她会很好的接受,但是要对她以前的错误只字不提,这样在不伤害她自尊的同时让她改正错误,学到正确的知识。

在孩子活泼、勇于表现这个方面我们尝试了很多方法,可能是遗传原因,我们夫妻的性格都比较内向,不善言表。所以教育女儿时有好多弊端,目前女儿特别内向,不肯主动发言,不善于表现自己,遇到有点困难的事容易逃避,我们一直鼓励她独自做点事情,能够主动地和别人沟通,效果都不是明显。这是我们最困惑的事情,当然我们以后会继续去寻找好的方法让她不断进步的。

最后祝孩子们健康成长,老师、家长平安幸福!

幼儿园家长感悟心得体会精选


活动范文吧栏目精选:“感悟心得体会”,欢迎阅读。

幼儿园家长感悟心得体会 篇1

20xx年x月27日,一个既平凡而又特殊的日子,我参加了玉溪市第二幼儿园的家长开放日,这是我第二次参加学校的集体活动,前次是第一学期,相比上次,这次有点不同,它让我们真正的去了解孩子在学校的生活、学习,去感受孩子在校的快乐,这是我一直想要的。回顾当天的活动,我从以下两个方面来分享它的快乐:

一、活动流程

当天的活动分为三个环节,一是孩子在教室一起吃早餐;二是家长同孩子一起上课,包括室内课堂和室外课题两方面;三是家长和孩子一起在操场上玩游戏。首先,孩子在自己的位臵做好后,梁老师给小朋友们一一用勺子打早点,孩子们在自己的位臵上开开心心地吃起来,有的还吃了两碗,吃完后,小朋友们给自己的小桌子“擦脸”。接着,郑老师和周老师给孩子们在室内的教学:“唱儿歌”“找朋友”(音符)、“做游戏”。再次,我们家长和小朋友来到操场,郑老师通过富有激情的教学带着可爱的小朋友们做游戏,“大灰狼抓小猪”;周老师做示范,“吹泡泡”编儿歌,小朋友很“卖力”的在完成,既锻炼了孩子的身体素质,又让小朋友身心放松,确为一举两得。最后,家长和孩子一起去操场“吹泡泡”编儿歌,孩子们可开心了。

二、感受与体会

(一)孩子在学校真得很快乐、很懂事

在这次家长开放日活动前,我认为孩子在学校应该是快乐的,因为很多次问栩栩“在家好玩还是在幼儿园?”他会好不犹豫的回答“幼儿园”。且在栩栩成长日志中孩子们快乐的照片也能感觉出来,但是毕竟自己没有参与过,不知道幼儿园的教学到底是怎样的,通过这次活动,让我彻底放心了,因为室外的教学能让孩子发展大动作:跑、爬、锻炼身体,小动作:细心、观察,他们很快乐;室内的教学培养了孩子的动手能力,这无形当中让孩子学会了很多东西,且小朋友们在学校能自己大小便、洗手、吃饭、喝水、叠毛巾、自己搬凳子等,生活很有规律且娴熟,看着他们弱小的身体做出这么多事情,另我们家长很激动、很欣慰。

(二)孩子在幼儿园有了自己的社交圈

我们经常问栩栩:“你在幼儿园有哪些好朋友?”栩栩会很得意的说:“李心安…”,这次活动的举办,让我明显感觉到栩栩有同学观念、朋友观念,在玩游戏的时候看到班上同学,他就会和同学一起玩,很开心,很快乐。独生子女在家是孤单的,每天没事就跟在大人后面无所事事,每次看到这种场景,我们就觉得孩子很可怜,可当我们看到她在学校是有朋友的,是开心的,很快乐,我们真的很高兴。

(三)幼儿教学的趣味性

我们虽然不是教师,但是了解这个职业的特征和辛苦,开放日看到栩栩班周老师、郑老师、梁老师以及学校其他老师的教学和游戏的组织,更加感觉到幼儿园教师真的很不容易。他们的教学不仅需要知识、素质、喜爱,更需要激情、创新、热情、耐心、趣味性,因为孩子是白纸,老师和家长的指引和教导是他们幼小心灵的方向和路标,通过这次公开课的体验,我更加看到了栩栩班三位老师的激情、创意、热情、耐心、知识、教学理念,他们的一言一行、一个表情都在吸引孩子们的注意,真的感谢三位老师,你们的教学真的很棒从你们身上可以看到栩栩班的希望。

(四)学校教学理念的重要性

在选幼儿园时,我们很注重学校的硬件和教学理念,通过比较,我们最终选择了玉溪市第二幼儿园。通过两次公开课验证了我们的选择是正确的,玉溪市第二幼儿园的教学理念很好,小朋友是在“玩中学,学中玩”。通过找朋友的游戏让孩子认识了音符,“吹泡泡”学会编儿歌。通过“大灰狼抓小猪”的游戏让孩子锻炼身体。

(五)家庭教育的配合不可少曾经看过一本书《好妈妈胜过好老师》,觉得作者真是很优秀的妈妈,显然我自己做不到,我们只能做配合学校教育的家长,要想孩子的教育没出现大的问题,至少家庭教育和幼儿园教育应该是一致的,这样才不至于培养出来的孩子相互矛盾。从这次公开课上,我们看到了孩子的生活能力其实很强了,以后我们在家也要主张:在保障孩子安全、能力可及的事情要孩子自己做,大人学会放手,从小要培养孩子的独立性,同时在教育上要多引导,多鼓励,家长要从自我做起。这样家庭、幼儿园两项结合教育出来的孩子至少大方向不会错。

(六)上幼儿园的初级目标

正在实现最初让孩子这么早上幼儿园是想她不那么孤单,且能养成很好的生活习惯,形成好的生活规律,“玩中学,学中玩”。现在看来已经在一步步靠近,作为父母,真的很开心。最后我想说的是:这次的公开课让我们很满意,辛苦三位老师了!我会在家注重孩子的注意力,多多引导、教育孩子。希望栩栩班所有的小朋友在你们的带领下越来越棒!

幼儿园家长感悟心得体会 篇2

昨天,第二次参加了儿子幼儿园的家长会。我感觉收获颇丰,受益匪浅。

这次家长会的主题是如何教育孩子?作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、穿得暖不暖、睡得够不够、身体好不好等生活细节问题,其实在育儿方面还有很多知识。我感觉到孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队洗手、晨检,跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要家长在平常生活中日积月累的去引导、去示范、去教育的,久而久之,就会内化为孩子的一种行为习惯。在送儿子去幼儿园碰到值班的老师,我都会要求儿子主动向老师问好。可经过一段时间的观察,我发现收效甚微,每次都要提醒儿子向老师问好。后来,我转变了观念,碰到老师时,我主动向老师打招呼,儿子根本不用我提醒,也主动向老师问好。这使我意识到要求孩子一百次还不如向儿子示范一次,榜样的力量真是无穷大啊!

另外,通过参加家长会,让我了解了自己孩子和其他孩子的不足。正所谓人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,我们在面对孩子的不足时,应多一点宽容,不能动辄呵斥,甚至暴跳如雷,应耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。每次碰到自己的孩子做错事情,我就会火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对父母的至若罔闻,甚至产生自卑心理。家长会后,我尝试使用鼓励

式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给予孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

当然,教育孩子不是一朝一夕能够学会的,希望幼儿园能与家长共同努力,让宝宝们能够快乐、茁壮成长!

幼儿园家长感悟心得体会 篇3

自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的,最多也就通报加征求意见式,这次我参加了一场别开生面的家长会,不仅仅构成创意别出心裁,意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下:

一、会场由课桌式布置成圆形,便于大家认识和交流,说实话孩子们同班一年半了,我也算进取的家长分子,家长面熟十有八九而已,但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸宝妈,这次都看得见面孔便于对号!家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一齐多玩耍,在校也更融洽了!

二、开场的暖场舞,更像一场聚会,简便活泼的氛围,乐在其中,大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了!

三、车轮转转转游戏,异常像拓展训练时的团队做战,这是本次家长会我点赞最多的环节,家长们随机组成一组竞赛,这考验大家的组织本事和团队协作精神,问题摆在组员面前,如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手配合共同解决问题才能胜利!这正是我们要给孩子树立的榜样,回来给孩子讲述并演习很开心

四、澎湃的心境下通报配合学生工作更顺理成章了!在此,异常感激辛勤付出的教师们,从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图,将孩子交到这样一个充满活力富有创意的团体中让我感到骄傲,在最终我呼吁大家,学校生活是孩。

五、生活的一部分,辛勤的园丁如此,家长怎样能落下呢?学校教育必须延伸融合到家庭教育中,孩子们的未来必将完美!

幼儿园家长感悟心得体会 篇4

人与人的相处贵在沟通,在沟通中了解和传达相互间的想法。因此,作为家长因主动和老师交流,了解孩子在园的状况,同时,也向老师及时反映幼儿在家的状况,这点我觉得自我做的还不够好,有时不是很主动,而是等到老师询问了才反映状况,这是我们家长要改正的问题。家园配合教育中不仅仅家长与老师要沟通,家长与幼儿的沟通,老师与幼儿的沟通都是关键的。如再放学回家时,能够问问孩子“这天在幼儿园开心吗?你们都学了什么本领啊?能够告诉妈妈吗?这样即能够了解孩子在园的状况,也能够间接的获得老师所教学的一些资料,使家长能更好地配合老师的教学任务。在与孩子的谈话中,如当孩子主动赞美老师时,要适时的配合孩子,不要以质问的口气反问,这样会让孩子疑惑,怀疑老师的对错,对孩子理解老师的教育产生阻碍。

有位教育家以前说过“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。”没有一个父母不关爱自我的孩子,没有一个父母不期望自我的孩子成人成才,我作为普普通通的一个孩子的家长,谈不上对这句话有多深刻的理解,我只想说我们做家长的就应努力配合我们的老师把孩子教育好培养好。我们要努力做好以下几点:

1、我们每周都会收到老师的信息,告诉我们本周学习的资料,并提醒我们要做的事,我认为这样很好。因此,我们自我也要多主动和老师沟通,同时要多关心幼儿园和孩子班群众的发展,及时了解老师对孩子做出的阶段性评价

2、要鼓励孩子参与幼儿园住址的各类群众活动,并尽可能的为孩子带给各

种便利的条件,如当老师要求带一些瓶瓶罐罐或纸盒之类的小东西,大家不要嫌麻烦,恰恰是这些不起眼的东西可恩呢该对孩子智力的开发和动手潜力的培养会起到不小的作用。

3、我们还应用心参加学校开展个各类活动,如像这天这样的场合等,我认

为都是我们不断学习补充知识的好机会。

幼儿园家长感悟心得体会 篇5

如何做一名合格的爸爸妈妈?不单单是物质方面就可以了,宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面,“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情,现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。

宝宝要什么东西时,如果是又哭又闹的话,不管这件东西是不是他很想需要的,这时候不能给他,给他的话是鼓励他,到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市,看到卖糖果的摊子,赖在那里不肯走的,妈妈坚持不买,把在那里哭闹的宝宝拎了出超市,后边还有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,妈妈反对,说没买单不能这样子,再到后来就不这样了,只是跟妈妈商量,买一些好不好,这个时候,买了会很高兴,不买也没很大情绪了。

如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水,好象是条件反射似的,之前吃饭过程中喝水,妈妈是反应比较大些,不让他喝,结果你越是制止他啊,他越要这样干,到后来妈妈装作没看见,他还会在喝完之后,跟我说,妈妈,你看我喝水了,目的是引起家长的注意。

有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家,就跟妈妈(爸爸)又疯又闹的,非常的亢奋,中午连午觉也不睡了,人家说这是宝宝表达爱的一种方式,不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了(妈妈的猜想),关于这一点,妈妈还真有点不知所措,有时候疯得太厉害了,妈妈爸爸就会制止,其实好象没什么效果哟,要试图引导宝宝,表达爱的方式不只停留在这一种。

幼儿园家长感悟心得体会 篇6

似乎很快,又仿佛很慢,女儿已经四周岁了。养育这个小人儿,有苦有乐,但无论哪种味道都将是我记忆中最珍贵的财富。一路上,孩子的成长让我们欣喜,当然,也会遇到种种令人头疼的问题,作为父母,我们也在和孩子一起学习着前进,在这短短的几年中,我努力学习为人父母。虽然网上有着众多育儿理念,自己也看了一些育儿方面的书籍,但是那些理论所得的践行总是步履维艰,因为孩子成长历程不同,也因为自己不够坚持,所以,在前行中,我也不断修正自己的育儿理念和方法。不久前孙老师要求孩子父母交流心得,我就抛砖引玉谈谈这几年养育我家宝贝的一点体会。

一、学会真正尊重孩子

我家宝贝算比较早熟的孩子,因此对待她,在不违背原则性问题的时候,大多时候我都会尊重她的选择。当效果不好时,我也不是一味粗暴地要求她服从我或者是哄她听我的,而是摆事实讲道理,让她真正认同我。我觉得这点特别重要,千万不要认为孩子不理解、不明白,就认为讲了也白讲,实际上,孩子很多时候不愿意听话只是因为不明白为什么要听话。“蹲下身来和孩子说话”并不是一句空话,而是让我们真的能把孩子当做和我们一样平等的人,能认真对待孩子的需要,能认真解答孩子的问题,一旦这么做了,一定会有所收获的。对此,我体验非常深刻,记得刷牙一事,女儿刚开始并不配合,有新牙刷或者新牙膏的时候会因为新鲜感刷几天,但是没多久,就不想坚持了,必须要我们监督才能完成,有时若正好不高兴,就更不要想她能配合。针对这个情况,我作了一些思考,也理解了她为什么不愿意刷牙,因为她不知道为什么要刷牙,也理解不了我们说的龋齿的严重后果。于是我决定和她一起探索为什么要保护牙齿,首先我搜索了一些小朋友牙疼的图片给她看,她看了后告诉我很可怕;然后第二天带她去了牙医诊所,让她现场看了医生治牙的一些过程。在探索为什么要保护牙齿的过程中,我不失时机地对她进行了一些教育,她深以为然。于是从那天起至今,对于睡前刷牙她从不自觉变成了现在的执着。还有,例如买玩具或者零食,我家宝贝从来不

会耍赖。因为每次逛街逛超市,当她对某样东西表现出兴趣的时候,我都会非常认真地和她讨论需要买还是不需要买,而不是武断地下决定买或者不买,一旦你言之有理,孩子是非常愿意听取你的意见的,甚至还有意外之喜,比如我家宝贝自己在购物时已经会有理性地进行选择了。

二、抓住自家孩子的特点来克服难题

在平时的相处中我们基本都遵循尊重孩子的原则,那么当和孩子起冲突时该怎么办呢?我想,针对自家孩子的特点,投其所好来制定策略是个不错的方法。孩子虽然已经四周岁了,但是毕竟还是幼儿,免疫力还不够强,容易感冒咳嗽,很多家长对于如何让孩子心甘情愿地吃药打针非常头疼,我也是。尤其是中药,难闻难喝。为此我想了很多办法,最后成功的是“故事法”。因为女儿爱听故事,于是我就为她“量身订造”了个“好细菌和坏细菌”的故事,在故事里,好细菌打不过坏细菌,只有在中药将军的帮助下才能战胜坏细菌。女儿果然心甘情愿地喝了之前怎么也不肯喝的中药。于是之后再遇到类似问题,我就编各种各样的故事,效果都不错,究其原因,是因为我家宝贝有点早熟,且特别爱听故事,看绘本。因此,我觉得,遇到难题,能根据自家宝贝特点量身定制对应的办法就一定能完成。比如温柔淑女型的小女孩,可以将父母希望她做的假托于公主守则之类的小约定很可能事半功倍;顽皮好胜的小男孩则可利用其好胜心来激励他完成,最好有个奖励体现,比如有个奖励墙,勇敢一次就有所奖励,并能在显眼处体现出来等等。总之,最了解孩子的就是家长自己,所以如何帮助孩子克服成长中所遇到的一些些困难,我们实在是再合适不过的人选了。

作为父母来说,教育孩子是一生中最大的投资和工程,多责一分,多溺一分都怕影响孩子的健康成长,很多时候会谨小慎微,而很多时候又觉得惘然无助,不知该如何处理。看到孩子聪明活泼,有趣可爱的举动,常感到为人父母者的骄傲和欣慰,而看到孩子固执不听话,做错事不肯认错,会觉得烦躁和气恼。自从有了女儿,生活总是在这两者间徘徊,有欢笑,有生气,但更多的是希望??我相信,只要不过分宠爱,不过分期望,不求全责备,让女儿在快乐幸福中健康成长,她一定会成长为让我们骄傲的人。

幼儿园家长感悟心得体会 篇7

11月10日,我们召开了全园家长会,这是大班第二次家长会,可能也是最终一次了吧,刚刚结束的大班家长会,让我们感受颇深,教师和家长给予孩子同样是爱和关心,但焦点不约而同的谈到了学习。

本次家长会,首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干教师王媛媛教师的幼小衔接的讲座,得到了家长的一致认可,在教育孩子的方面也有了不一样的见解。我们就上学期在教学中出现的一些问题做了一些总结:如数学上的问题,唱歌方面(喜欢表演),儿歌、故事(学会倾听),经过我们的讲解,家长都异常认可,别看大家天天见,可实质性的探讨机会却没有,将这些问题拿到桌面上,效果很好,相信经过这次公开的讲解,家长们能够回家正确的辅导孩子的学习。

另外,为了让家长明白自我到底了解孩子有多少,我们做了一个调查问卷,我们就生活习惯上、培养独立性的问题也给予了家长一些提议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升小学打下好的基础,如:自我整理书包,家长可指导但不能包办,在生活中多做力所能及的事,家长们都异常支持。

当然,我们的家长会也有不足的地方,就是家长发言的机会少了一些,探讨的时间少了一些,以后我们会更多的倾听家长们的心声,让我们的孩子欢乐的结束幼儿园的生活,顺利的升入小学!加油!

幼儿园家长感悟心得体会 篇8

自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的,最多也就通报加征求意见式,这次我参加了一场别开生面的家长会,不仅形成创意别出心裁,内涵意义更令人深思难忘。特将心得体会分享如下:

一、会场由课桌式布置成圆形,便于大家认识和交流,说实话孩子们同班一年半了,我也算积极的家长分子,家长面熟十有八九而已,但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸/宝妈,这次都看得见面孔便于对号!家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一起多玩耍,在校也更融洽了!

二、开场的暖场舞,更像一场聚会,轻松活泼的氛围,乐在其中,大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了!

三、车轮转转转游戏,特别像拓展训练时的团队做战,这是本次家长会我点赞最多的环节,家长们随机组成一组竞赛,这考验大家的组织能力和团队协作精神,问题摆在组员面前,如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手配合共同解决问题才能胜利!这正是我们要给孩子树立的榜样,回来给孩子讲述并演习很开心

四、澎湃的心情下通报配合学生工作更顺理成章了!在此,特别感谢辛勤付出的老师们,从创意策划到组织完成值得点赞双击查看原图,将孩子交到这样一个充满活力富有创意的集体中让我感到骄傲。

五、生活的一部分,辛勤的园丁如此,家长怎么能落下呢?学校教育必须延伸融合到家庭教育中,孩子们的未来必将美好!

幼儿园家长感悟心得体会 篇9

10月13日上午,我应邀参加幼儿园大一班家长会,听了园长和两位大班班主任的发言,深有体会,受益非浅。

作为一名家长,深感自我有许多的不足,也深感愧疚。平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了两位教师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟教师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每一天早上起床后,立刻叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自我做,而我要强求为他做弄得不高兴。此刻想想,自我真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,可是作为父母的我们不能所以大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,玉玉有一段时间,每一天都不愿到幼儿园,之后我将此事反映给了赵教师,就当天说完后,教师就对玉玉进行了耐心地教育,也找出了玉玉为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是期望听到教师的夸奖、教师的恳定。教师的一个微笑、教师的一句安慰话、教师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,当然,"赏识"要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在玉玉上幼儿园的这段期间,我发现她确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我们还是发自内心的高兴,孩子真的懂事了。在教学过程中教师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于玉玉身上异常有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,并且记忆深刻,不易忘记。也减少了她的学习负担,培养了她愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法期望教师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位教师的亮点,各位教师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,孩子都会说我喜欢我们教师,喜欢某某好朋友。以此看得出教师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。教师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此多谢各位教师,多谢你们给予孩子们的无私爱。作为家长最了解自我的.孩子,玉玉此刻最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还期望各位教师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小朋友。

这次的家长会,让我感触很深,期望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情景,让孩子在简便的氛围中茁壮成长。

幼儿园家长感悟心得体会 篇10

人与人的相处贵在沟通,在沟通中了解和传达相互间的想法。因此,作为家长因主动和老师交流,了解孩子在园的状况,同时,也向老师及时反映幼儿在家的状况,这点我觉得自己做的还不够好,有时不是很主动,而是等到老师询问了才反映状况,这是我们家长要改正的问题。家园配合教育中不仅仅家长与老师要沟通,家长与幼儿的沟通,老师与幼儿的沟通都是关键的。如再放学回家时,能够问问孩子“这天在幼儿园开心吗?你们都学了什么本领啊?能够告诉妈妈吗?这样即能够了解孩子在园的状况,也能够间接的获得老师所教学的一些资料,使家长能更好地配合老师的教学任务。在与孩子的谈话中,如当孩子主动赞美老师时,要适时的配合孩子,不要以质问的口气反问,这样会让孩子疑惑,怀疑老师的对错,对孩子理解老师的教育产生阻碍。

有位教育家以前说过“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。”没有一个父母不关爱自己的孩子,没有一个父母不期望自己的孩子成人成才,我作为普普通通的一个孩子的家长,谈不上对这句话有多深刻的理解,我只想说我们做家长的就应努力配合我们的老师把孩子教育好培养好。我们要努力做好以下几点:

1、我们每周都会收到老师的信息,告诉我们本周学习的资料,并提醒我们要做的事,我认为这样很好。因此,我们自己也要多主动和老师沟通,同时要多关心幼儿园和孩子班群众的发展,及时了解老师对孩子做出的阶段性评价

2、要鼓励孩子参与幼儿园住址的各类群众活动,并尽可能的为孩子带给各种便利的条件,如当老师要求带一些瓶瓶罐罐或纸盒之类的小东西,大家不要嫌麻烦,恰恰是这些不起眼的东西可恩呢该对孩子智力的开发和动手潜力的培养会起到不小的作用。

3、我们还应用心参加学校开展个各类活动,如像这天这样的场合等,我认为都是我们不断学习补充知识的好机会。