作者/陈麟蓉
认真阅读《慈善读本》，我深有感触。这是一本探索青少年慈善教育的内容、方法和途径，以培养青少年的慈善意识和社会责任感为目标的书。
曾有新闻说，素有“股神”美誉的巴菲特和美国首富比尔·盖茨掀起了一股慈善风，还要游说中国富豪们加入。看到这样一条新闻，我首先表示赞同，因为这是好事：但作为世界首屈一指的富豪，捐些钱其实已经不是什么新鲜事，从汶川地震、玉树地震到舟曲泥石流，我们多少同胞乃至世界友好国家或个人都向灾区伸出了援手。
做慈善其实是一件快乐的事，你奉献爱心、帮助别人，心里一定十分愉快。有钱是好事，捐钱更是好事，因为钱说白了就是身外之物，生不带来、死不带去，自己留着亿万财产又有何用？如果捐给那些需要帮助的人，那你岂不是成人之美，而这个美就是你给他人的急救。如果把钱捐出去，能帮助一个失学的孩子重返校同，能使一个濒临死亡而无钱救治的人重拾希望，能让一个困苦的家庭摆脱困境，这又何乐而不为呢！其实巴菲特的做法无非是为了证明“我是有钱，但我更有爱心”。中国的改革开放造就了千千万万个富翁，为什么很多人就不能献出自己的一份爱心去帮助那些需要帮助的人？有些老板看着很有钱，却一毛不拔，还说自己穷——其实他们是心里穷，心里没有一颗爱心。
作为一个身价过亿的富翁，钱真的已经是身外之物，花不完啊！如果把多余的钱捐出来，能为社会上需要帮助的人提供一点帮助，那便比送给那些领导有意义多了。一个是爱心的模范，一个是腐败的帮凶——你是做“模范”还是做“帮凶”，这个大概连三岁的小孩都能分辨。
巴菲特的举动告诉我们，有钱如果没有爱心那就等于零，你有再多的钱也不能受到别人的尊敬，因为你还不是一个真正的“好人”。我们向巴菲特和盖茨致敬，也希望有更多的富豪（当然也包括我们每一个有能力帮助别人的人）都能献出自己力所能及的爱心。我相信在不久的将来，世界一定是美好的、和平的，所有遭受灾难和痛苦的人们都不再悲伤，因为全世界富有爱心的人都会帮助他们，他们的明天一定会更好！
（本文作者系四川省成都市十七中教师）
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有感于工商局倡导全员读书活动心得_优秀心得体会范文
市工商局于今年月份起在系统干部职工内开展了我喜爱的一本好书读书活动.也许我孤陋寡闻据我所知一个行政部门开展这样别具一格的读书活动在我市还是头一家.众所周知我们国家是比较热衷于搞活动的一个国度活动几乎涵盖了社会生活的各个面.活动也不失为提高效率的一种好方式.但问题的关键是举办活动的目的和活动的内容.社会上的诸多活动我们实在不敢恭维.读书活动也一样有些读书活动是应景之举是摆花架子是制造一种外部效应.所读之书是规定之书读罢之后要写出规定字数的读书笔记还要辅之以考核奖罚之手段于是乎读书者为完成任务或自己争时间抢进度或让他人代劳摘抄书中篇章段落如此在上级检查验收之时在年终总结之中就有了内容.至于读书者真正从书中学到了什么那就是另一回事了.
市工商局的读书活动是别具一格的首先读什么书?没作统一规定是我所喜爱的.这种看似自由的阅读其实正是对阅读者的阅读品位的无形检验.其次要求阅读者写读后感并与报纸联系开辟栏目公开发表.这样一来就把读书真正落到了实处因为读后感不同于读书笔记读书要有所感就得细读就得细想想好了还得写出来让大家看你还得说得准确、有理有一定深度或高度.这一系列的反应过程才算是真正意义上的读书.第三这样的读书谁也不敢敷衍谁也不敢见书就读他得有选择有辨别选择和辨别的过程就是一个自我提升的过程.
行文至此我得对市工商局的领导们说一声谢谢谢谢他们对文化的重视对好书的尊敬对职工的精神生活的关心.工商部门是执法机构在现行的社会环境中被请吃请喝是难免的朋友应酬也是不可缺少的因为风俗是难以抗拒的.读书之举至少为这种风俗注入了新的内容增添了雅的成份让职工们少了点烟酒味多了点书卷气.酒摊场上一旦有了书香飘散酒气烟气就不再那么熏人了于人于单位于社会不亦乐乎?
有感于工商局倡导全员读书活动心得_心得体会精选
市工商局于今年*月份起在系统干部职工内开展了我喜爱的一本好书读书活动.也许我孤陋寡闻据我所知一个行政部门开展这样别具一格的读书活动在我市还是头一家.
众所周知我们国家是比较热衷于搞活动的一个国度活动几乎涵盖了社会生活的各个层面.活动也不失为提高效率的一种好方式.但问题的关键是举办活动的目的和活动的内容.社会上的诸多活动我们实在不敢恭维.读书活动也一样有些读书活动是应景之举是摆花架子是制造一种外部效应.所读之书是规定之书读罢之后要写出规定字数的读书笔记还要辅之以考核奖罚之手段于是乎读书者为完成任务或自己争时间抢进度或让他人代劳摘抄书中篇章段落如此在上级检查验收之时在年终总结之中就有了内容.至于读书者真正从书中学到了什么那就是另一回事了.
市工商局的读书活动是别具一格的首先读什么书?没作统一规定是我所喜爱的.这种看似自由的阅读其实正是对阅读者的阅读品位的无形检验.其次要求阅读者写读后感并与报纸联系开辟栏目公开发表.这样一来就把读书真正落到了实处因为读后感不同于读书笔记读书要有所感就得细读就得细想想好了还得写出来让大家看你还得说得准确、有理有一定深度或高度.这一系列的反应过程才算是真正意义上的读书.第三这样的读书谁也不敢敷衍谁也不敢见书就读他得有选择有辨别选择和辨别的过程就是一个自我提升的过程.
行文至此我得对市工商局的领导们说一声谢谢谢谢他们对文化的重视对好书的尊敬对职工的精神生活的关心.工商部门是执法机构在现行的社会环境中被请吃请喝是难免的朋友应酬也是不可缺少的因为风俗是难以抗拒的.读书之举至少为这种风俗注入了新的内容增添了雅的成份让职工们少了点烟酒味多了点书卷气.酒摊场上一旦有了书香飘散酒气烟气就不再那么熏人了于人于单位于社会不亦乐乎?
有感于工商局倡导全员读书活动心得--模范例文
市工商局于今年*月份起在系统干部职工内开展了我喜爱的一本好书读书活动.也许我孤陋寡闻据我所知一个行政部门开展这样别具一格的读书活动在我市还是头一家.
众所周知我们国家是比较热衷于搞活动的一个国度活动几乎涵盖了社会生活的各个层面.活动也不失为提高效率的一种好方式.但问题的关键是举办活动的目的和活
动的内容.社会上的诸多活动我们实在不敢恭维.读书活动也一样有些读书活动是应景之举是摆花架子是制造一种外部效应.所读之书是规定之书读罢之后要写出规定字数的读书笔记还要辅之以考核奖罚之手段于是乎读书者为完成任务或自己争时间抢进度或让他人代劳摘抄书中篇章段落如此在上级检查验收之时在年终总结之中就有了内容.至于读书者真正从书中学到了什么那就是另一回事了.
市工商局的读书活动是别具一格的首先读什么书?没作统一规定是我所喜爱的.这种看似自由的阅读其实正是对阅读者的阅读品位的无形检验.其次要求阅读者写读后感并与报纸联系开辟栏目公开发表.这样一来就把读书真正落到了实处因为读后感不同于读书笔记读书要有所感就得细读就得细想想好了还得写出来让大家看你还得说得准确、有理有一定深度或高度.这一系列的反应过程才算是真正意义上的读书.第三这样的读书谁也不敢敷衍谁也不敢见书就读他得有选择有辨别选择和辨别的过程就是一个自我提升的过程.
行文至此我得对市工商局的领导们说一声谢谢谢谢他们对文化的重视对好书的尊敬对职工的精神生活的关心.工商部门是执法机构在现行的社会环境中被请吃请喝是难免的朋友应酬也是不可缺少的因为风俗是难以抗拒的.读书之举至少为这种风俗注入了新的内容增添了雅的成份让职工们少了点烟酒味多了点书卷气.酒摊场上一旦有了书香飘散酒气烟气就不再那么熏人了于人于单位于社会不亦乐乎?
慈善活动的心得体会 优秀学习活动心得精选
胡文倩
慈善应是在慈悲的心理驱动下的善举。它有两层意思：一是慈悲的心理，二是善举，真正意义的慈善行为应是一种不附加要求的施舍。施舍本身就是一种快乐，一种满足。把慈和善放在一起，就是大爱。
正如罗曼·罗兰所说：“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜二”我还想说：爱是生命的灵魂，没有它，一切都是麻木的。爱是生命的土壤，没有它，幸福之花不会开放。爱是生命的水源，没有它，一切都会干涸。爱是生命的钻石，没有它，再精致的珠宝也不会璀璨。爱是生命的天使，没有它，就没有圣洁的乐曲在人间飘荡爱是生命的月亮，没有它，就没有柔美的月光。爱是生命的太阳，没有它，就没有光和温暖……
今天，人与人之间好像特别陌生，有些人对他人漠不关心，不懂得什么叫爱心。比如，在高峰时段，公交车上常常挤得密不透风，人们像可怜的沙丁鱼被装在移动的罐头中这种情况下，没有人主动让座给老人，反倒有年轻的小伙子大言不惭地坐在老弱病残专座上，甚至有人独占四个座位舒服地躺着。这些人只顾自己的利益，不关心别人的冷暖，不理会别人的疲惫，不体会别人的感受。若此时能有人站起来说一声：“您来坐我这儿。”这个小小的举动，会让整个车的人们从心底涌起一股暖意，这些正面引导和典型带动能让人们从善如流，人与人之间的隔阂渐渐消除，社会也将更加和谐。
关于慈善的文章我读了许多，这些美文使我对“慈善”两个字的理解更深了。例如：《爱是一生的职业》一文中谈到一个名牌大学的高才生，她一举考上公务员，但她毅然放弃，选择到偏远的山村支教！我觉得她不仅仅令那些山村孩子们学到了知识，更令整个社会重新看到了一种久违的精神力量——奉献。这就是一种大爱！
我们也许无法像书中的人物一样做到大爱大善，但我们也能做力所能及的小慈善。我上五年级时，班上举办了一个主题为“我是你的眼”的活动，旨在帮助同龄的盲童。为他们带去关爱。我们做了精心的准备，然而当我们想深入盲校内部时，却遭到了盲校校长的排斥，校长疑虑地说：“你们的出发点是好的，但你们太小了，可能帮不上什么忙，反而会打扰盲童们的正常作息，另外你们以后还会来吗？能做到经常来吗？”面对校长的质疑我们没有沮丧，没有放弃，积极沟通，完善活动计划，最终我们用真心和实际行动打动了校长，成功举办了此次活动、活动那天，盲校的小朋友们开心地笑着，我们一起学习，一起做游戏，一起包饺子……我们一起快乐着，兴奋着，满足着。后来，新闻报道了此次活动，我们的努力引起了更多人的关注虽然我们提供的都是并不昂贵的、很实惠的生活帮助，似乎不足以因为数额的巨大而惊动媒体、告知社会，但我们的行动却给同龄的盲童们带去了真实的快乐和心灵的慰藉，我代把盲童的现状告诉了大家，让人们更多的了解他们，越来越多的人会伸出援助之手。
经历了此次活动，我深深地体会到，慈善不分大小，每个人能力有限，只要你做的事带有真情实感，就肯定是温暖的、有意义的、令人感动的。勿以善小而不为，让慈善成为我们的生活常态，这才是慈善的现实意义，也是文明社会的标志。
（本文作者系湖北省武汉市棋盘街小学学生）
参观学校有感 优秀学习活动心得精选
20xx年10月24日上午我在幼稚园的组织下走进了珠海市特殊教育学校。特殊学校离我家不远，散步时经常会路过，但走进这个大门还是第一次。没来之前，在同事那里已有耳闻，虽然做了心理准备，但当第一眼看到向我们冲过来的嘴里咿呀不清的学生，还有扒在围栏里向外张望的孩子，心里还是咯噔一下。这里仿佛是另外一个世界，被人们遗忘的角落，如果没有单位组织这样的参观学习，可能我无法近距离的接触这些“星星的孩子”。
我跟的班级是小学一年级启智班，印象最深的是四个姓朱的孩子，她们在家园联系栏里父母联系方式中留的都是同一个电话，他们穿着一样的鞋子，有着不同的问题。我想“他们难道是兄弟姐妹吗？那这个家庭真的是太不幸了。”后来了解到他们是珠海福利院过来的孩子，福利院的孩子都姓朱；班里有个唐氏综合症的孩子，上课时前半段一直在晃头，后半段就咬衣服。下课时班主任陈老师摸摸他的脸说他很可爱的。我也学着陈老师的样子摸摸他的头他的脸，他一下子就扑过来倒在我手臂上，说实话心里有点怕，但我觉得那应该是他示好的一种方式，我微笑着慢慢扶他坐好。学校里大部分孩子都很热情，主动要跟我们握手，还拉着我们进他的教室。我们看了普通班和重症班，得知他们无论康复的怎样，在18岁就必须要毕业了，这是我们不想听到但又必须面对的现实。
这里的老师年轻、稳重，看起来都是和我们年龄差不多的年轻人，但从事的却是比我们付出更多耐心与爱的工作。我感触很深一点是：在这里的课堂，老师就是一台独角戏，老师的提问一定要走下来面对面的对着每一个孩子，重复自己说过一遍又一遍的话，还要面对随时出现的突发状况，师生互动少之又少，老师注定是孤独的演绎者。
这次参观，我感触良多。看了这些孩子，我为他们的不幸遭遇感到难过，希望他们在这样专业的学校能够得到康复与进步，同时我对自己的工作内容与环境感到满足，更想去关爱班级里每日朝夕相处、健康可爱的孩子，强烈的职业幸福感油然而生。通过这次活动，我也了解、关注到社会上还有这样一个群体，需要我们共同努力去理解、关爱他们，我想说：“每一朵花都美，真的。”
读梦想的力量有感 优秀学习活动心得精选
读《梦想的力量》有感
梦想是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源自于梦想，并经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的，它能创造出令人难以想象的奇迹。。瑞恩六岁时，便决定为在遥远的非洲的孩子们打一口井，在众人的帮助下，他为非洲的孩子打了一口井。
读完这篇文章后，瑞恩的善良、爱心、执著深深地感动了我。一个只有六岁的孩子，为了实现自己的梦想——给非洲的孩子挖一口井，不惜牺牲自己宝贵的娱乐时间和玩耍时间。和他相比，我实在是感到有些惭愧，如果全家都看电影去了，我也一定要跟着去，为了微不足道的两块钱擦两个小时的窗户，实在是太不值得了。而瑞恩做的与我所想的正好相反，他认认真真地将窗户擦了一遍，取得了距离他的梦想又近了一步的两元钱。在擦窗户的过程中，瑞恩一定感到过累，也一定有过放弃的念头，但是一想到非洲孩子连干净的水都喝不到的情景，这种念头就被打消了。瑞恩的爱心使我想起了白芳礼老人。(读后感)
白芳礼老人在74岁以后的生命中，为了圆一个让贫困孩子能继续学业的梦想，靠着一脚一脚地蹬三轮，挣下35万元人民币，捐给了天津的多所大学、中学和小学，资助了300多名贫困学生。而他自己却将物质生活压到了不能再低的地步。他一年四季从头到脚穿的总是不配套的衣衫鞋帽，那都是他从街头路边或垃圾堆里捡来的。他每天的午饭总是两个馒头一碗白开水，有时往开水里倒一点酱油，那已是“美味”了。白芳礼老人和瑞恩同样都拥有一个充满爱心的梦想，他们既使我感受到了爱的温暖，又使我更深地体会到了梦想的力量。
有感》
学习后六奇迹有感心得 优秀学习活动心得精选
管理一半是科学，一半是艺术，竞争优势归根到底是管理的优势，而管理的优势则是通过管理的精细化来体现出来的。一心渴望奇迹，追求奇迹，奇迹却无影无踪；
而后六中学，从“一所普普通通的农村中学，硬件不算好，师资不算强，生源更是一般，甚至一度濒临被拆并之境。但仅仅两年之后，这所农村学校却异军突起，一鸣惊人，成绩从全市排名中等变为拔得头筹，把很多城市重点学校远远抛在了后面，让无数人目瞪口呆。”读了后六中学的教学“奇迹”后，对我的思想而言，真是一次巨大的冲击，作为一名教师的我来说，这真是从来都不敢相信的“奇迹”，可是，却又不得不相信，在中国教育中，确实存在着这样的奇迹。
在读完了后六中学的教学工作介绍后，我想，作为一名小学基础教育工作者，后六中学的教学经验中，有许多地方是值得我学习的。在培养学生自觉性，增强学生学习内驱力方面，后六中学的经验也是值得我借鉴的。在教学中，我也常常埋怨，现在的学生是比过去聪明多了，可是也懒得多了，以前所教的学生虽然算不上聪明，可是学习态度认真，教学效果也好。可见，只有调动起学生的积极性，学生真正自主地学习，学习成为了他们自身的内部需要，才会取得良好的教学效果，否则你就算拼命地“填鸭”，他也不肯接受，甚至于还会对学习造成恐惧感和逆反。如何促进学生自主学习呢？书中给了我们答案：“抓好常规、抓好细节，做到日日清、周周清、月月清，没有表面文章，图得就是一个实在和实效，奇迹就将成为必然。”
另外，后六中学“充分提高课堂四十分钟效益、科学合理布置作业，真正做到增效减负、强调团队精神”等方面的经验也值得我去学习，在今后的教学工作中，我将努力学习，提高自己的教育教学能力。
有感心得》
观同桌的你有感 优秀学习活动心得精选
昨天晚上，我和先生去看电影，看什么电影呢？我事先在网上查了一下，决定看《同桌的你》。离放映时间还有5分钟时来到放映厅，这里没有一个人，就我和先生两个人坐在那儿，先生说：“这是我们的专场啊，”刚说完这话，走进一对年轻的情侣，男孩进来一看，问：“这是看《同桌的你》的吗？”我说：“是啊，”先生笑着说：“是看同桌的我们。”随后进来了十几个年轻人。
故事情节是：1993年的夏天，文静秀气、戴着一副小孔眼镜的转校生周小栀，第一次见到了自己的同桌----坐在最后一排的捣蛋男生林一。故事就从一对从初中时代二人成为同桌，而后一起经历高中、大学生活，然后随着时间的流逝，青涩的相互喜欢也自然进化为浓烈的海誓山盟。而甜蜜的情感也不会一帆风顺，时间总是会让很多曾经美好的梦想成为泡影。当相爱的两人天各一方时，他们爱情却被现实打败了。当十年后重逢时，是周小栀的婚宴。周小栀多么希望林一在她的婚宴上勇敢的冲上去，带着她一起去实现当初林一的诺言呀，“总有一天，我会带你去一个只有我们俩的地方。”但是林一没有这样做，诺言没有兑现，周小栀只好在教堂里回答神父的问话：“我愿意。”纯真的爱情终成悲剧。
电影看完后，我才真正的悟出电影开始前，那男孩问我们的话，“这是看《同桌的你》的吗？”这电影情节应该不是我们这个年龄的人看的，所以那男孩很诧异，在想，他们是不是走错了地方，怎么会有两个老同志坐在这里看呢？其实我们每个人都有同桌的那个他。我对先生说：“看一下这种富有青春气息的片子，可以让我们的心理年龄更年轻，有益于身心健康。”
四风问题心得体会 优秀学习活动心得精选
在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大决策。在中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上，XXX发表了重要讲话，对教育实践活动进行了部署，为我们开展好活动指明了方向，提供了遵循。我们必须深刻领会、全面贯彻，尤其要按照中央要求，把反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风（以下简称“四风”）作为重点，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，确保教育实践活动取得实效。
一、反对“四风”是密切党同人民群众血肉联系的必然要求
笔者认为、党的作风关系党的生死存亡，关系国家前途命运。我们党历来高度重视作风建设，党的历史既是一部波澜壮阔的革命、建设和改革史，也是一部深入持久的作风建设史。在90多年的奋斗历程中，我们党始终把作风建设作为党的生命线，围绕不同历史时期的中心任务，针对存在的突出问题，相继开展延安整风、“三讲”、先进性教育、学习实践科学发展观、创先争优等一系列活动，增强了党的创造力、凝聚力、战斗力，密切了党群干群关系，保障了党的事业不断从胜利走向胜利。党的十八大以来，新一届中央领导集体着眼新的形势和任务，出台等一系列务实举措，特别是XXX等中央领导同志率先垂范、身体力行，以实际行动释放了上行下效的正能量，彰显了改进作风的新气象，对于匡正党风政风、净化社会风气起到了重要作用。
作风问题具有顽固性和反复性，尽管我们长期在抓，但仍然存在不少问题，其中“四风”表现比较突出，特别是一些机关特权思想严重，服务意识淡薄，门难进、脸难看、事难办，各种检查评比名目繁多，基层疲于应付；一些领导干部不坚持原则，奉行好人主义；一些基层干部工作方法简单，作风粗暴，吃拿卡要，甚至与民争利，等等。这些问题，严重损害了党群干群关系，削弱了党和政府的威信和公信力。我们必须居安思危，增强忧患意识，切实把反对“四风”摆在作风建设的突出位置，下大气力来抓，确保实现根本性转变，始终保持与人民群众的血肉联系。
二、反对“四风”必须着力解决人民群众反映强烈的突出问题
聚焦作风建设、集中解决“四风”问题是群众路线教育实践活动的主要任务，要以贯彻规定为切入点，突出解决实际问题，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
坚持求真务实，着力解决形式主义问题。求真务实是我们党思想路线的重要内容，是克服形式主义最好的良药。求真务实，首在求真。要坚持一切从实际出发，把中央精神与本县的具体实践结合起来，做决策、上项目都要加强调研论证，广泛征求意见，尊重社会发展规律和人民群众意愿，防止出现急功近利的政绩工程、劳民伤财的形象工程。求真务实，重在务实。要认真贯彻规定，进一步改进会风文风，清理各类检查评比，真正把心思用在干事业上，把精力投入到抓落实中，尤其要把工作着力点放在更加注重经济发展的质量效益和不断改善民生上，推动经济社会又好又快发展。求真务实，贵在有恒。要牢固树立正确的政绩观，要有“功成不必在我”的理念和境界，按照打造“三个强省”（经济强省、文化强省、生态强省）、建设美好云南的奋斗目标，多做打基础、利长远的工作，多干经得起历史、实践和人民检验的事情，一张蓝图绘到底，深入推进兴皖富民大业。
坚持群众路线，着力解决官僚主义问题。群众路线是我们党的根本工作路线，也是克服官僚主义的利器。要深怀尊民之心，始终牢记人民群众才是历史的创造者、国家的主人，切实摆正主与仆、官与民的关系，摆正老师与学生的关系，问政、问需、问计于民，真正把群众当主人、当老师。要常兴亲民之举，时刻把群众的安危冷暖放在心上，经常深入基层、深入群众，与群众打成一片、融为一体，在同吃同住中体验百姓酸甜苦辣，在促膝交流中掌握工作利弊得失，在朝夕相处中增进与群众的感情。要恪守为民之责，加快转变政府职能，加大简政放权力度，深化机关效能建设，切实解决机关效率低下、办事推诿扯皮等问题，有效杜绝权力寻租、以权谋私现象。要多办利民之事，紧紧围绕“五有”（学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居）目标，进一步找准民生工作与群众需求的结合点，深入推进民生工程，扎实开展美好乡村建设，大力实施居民收入倍增规划，加快完善基本公共服务体系，使发展成果更多更公平惠及全省人民。
坚持艰苦奋斗，着力解决享乐主义问题。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是克服享乐主义、抵御腐朽思想的重要法宝。古往今来，大有所作为的人，无不牢记“艰难困苦，玉汝于成”的道理，长期艰苦奋斗，以毕生精力实现“修身、齐家、治国、平天下”的抱负。我们共产党人更应该把艰苦奋斗作为一种政治觉悟、精神境界和思想作风，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，为党和人民的事业鞠躬尽瘁、死而后已。要牢记“两个务必”，增强忧患意识，坚决克服贪图享乐、不思进取的思想，始终保持昂扬向上、奋发有为的状态，扎扎实实把美好安徽建设推向前进。艰苦奋斗、勤俭节约，不仅是科学的世界观、人生观、价值观，也是重要的方法论。要牢固树立过紧日子的思想，勤俭办一切事业，把有限的资金和资源用在改革发展稳定的关键部位和薄弱环节上，推动经济社会平稳健康较快发展。
坚持廉洁从政，着力解决奢靡之风问题。廉洁从政是对领导干部的基本要求，也是克服奢靡之风的必然要求。要严格遵守廉洁从政各项规定，常怀敬畏之心，常思贪欲之害，常拂心灵之尘，自重、自省、自警、自励，筑牢杜绝奢靡、拒腐防变的思想防线。要切实加强财政预算管理，严格控制一般性支出，特别是要进一步规范和压缩“三公”经费支出，杜绝铺张浪费行为。要以改革的精神、创新的思路解决滋生腐败的深层次矛盾和问题，坚持廉洁从政、克服奢靡之风，根本还靠制度。要全面推进惩治和预防腐败体系建设，加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
三、反对“四风”要以教育实践活动为载体深入持久推进
开展群众路线教育实践活动，是反对“四风”的有效载体和重要抓手，要围绕活动的总体要求和基本原则，抓住“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个关键环节，扎实有序推进，让群众看到实实在在的成效。
第一、突出正面教育，抓好学习实践。笔者认为、针对当前少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄等问题，要组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习XXX一系列重要讲话，开展党的群众路线、党性党风党纪和道德品行教育，引导党员干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率。
第二、发扬理论联系实际的学风，把实践作为检验学习教育成果的重要标准，各级各部门都要集中一段时间，组织党员干部深入基层、走访群众，在实践中倾听意见、接受教育、锤炼作风、提升能力。
第三、突出自我剖析，抓好问题查摆。在这一点上，要围绕为民务实清廉的要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式，认真查摆“四风”方面存在的突出问题，深刻进行自我剖析，弄清原因，汲取教训，明确整改和努力方向，严防活动走过场。召开一次高质量的专题民主生活会，以整风精神开展批评和自我批评，既要敢于对自己揭短亮丑，也要本着关心同志和对工作负责的态度，实事求是地指出缺点和不足，以达到解决问题、促进团结、推动工作的目的。
第四、突出建章立制，抓好整改落实。针对查找出来的突出问题，要采取切实有效的办法措施，制定任务书，明确时间表，逐一抓好落实。要坚持开门搞活动，充分发挥群众监督的“放大镜”和“显微镜”作用，请群众参与，让群众评判，受群众监督，确保整改措施落到实处、群众满意。要强化正风肃纪，对作风方面存在问题的党员干部进行提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。要注重活动中的好经验好做法，以制度的形式固定下来、坚持下去，推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化，以作风建设的新气象促进安徽各项事业不断取得新成就。
为集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，按照XX县委统一部署，XX县XX局于7月下旬至8月下旬，扎实开展了集中解决“四风”问题。
一是组织得力。为使专项调研活动取得实效，XX县XX局及时成立了一把手任组长，班子成员任副组长，各股室负责人任成员的活动领导小组。制定了调研，对调研活动时间、内容、参与人员与要求等进行了明确部署。
二是形式多样。专项调研活动以个人访谈、召开座谈、问卷调查的方式进行，面向社会公布征求意见专用电子邮箱、电话，广开渠道，听取意见。共组织座谈3次，走访农户27户、企业9家，收到建议意见54条。
三是实地调研。由领导班子带队，组成三个调研小组，每个小组分赴3个乡镇、3家企业进行调研。每个调研小组在调研结束后都要认真梳理意见建议，形成书面调研报告，确保调研质量。
四是重点突出。专项调研活动围绕解决“四风”问题，结合XX工作实际，重点调研XX局贯彻执行规定及省、市、县若干规定存在的问题与不足；XX局在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及具体表现；对解决“四风”问题、改进作风的意见建议；对开展群众教育实践活动的意见建议这四个方面的内容。
五是成效明显。通过此次调研活动，收集到很多改进工作作风，密切联系群众的意见建议。使全局干部职工更清楚的认识到在XX工作、XX服务和“四风”方面存在的问题与不足。在调研过程中，该局坚持对问题边查摆，边整改，对查找出来的问题，及时提出整改措施，对作风之弊来了一次大扫除。通过调研活动，还进一步紧密了干群关系，提升了全局干部职工的服务意识，明晰了今后工作思路，取得了很好的效果。
强公仆意识，在人口计生工作中变管群众的老框框为真心实意地为生育家庭解难题、谋实惠、实实在在服务群众的新思路。时刻牢记只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上；只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。
二、深入调研，在听得到真意见上下功夫
按委里“下基层、转作风、惠民生”调研活动的统一安排，带队到深入了解基层群众的期盼和实际需求，查找计划生育管理和服务中群众反映强烈的突出问题，听取对省人口计生委开展党的群众路线教育实践活动，转变工作作风、密切联系群众等方面的建议和意见，特别是听取对我个人和我分管工作的意见建议。下去调研要做到深入、细致，避免“被调查”，要深入到群众反映最突出、人口计生工作难度最大的地方地调研，做到时间上要对“点”，不要扰民；语言上要对“茬”，多用群众听得懂的语言；感情上要对路，与群众同频共振。听取意见要诚心，要虚心，只有甘当群众的学生，群众才会把心里话讲出来。听取意见要聚集“四风”，直正把问题找准。
三、查摆问题，在触及灵魂深处上下功夫
要对照镜子，始终贯彻整风精神，查摆问题。要紧密结合自身的实际，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，在找准找全上下功夫。对待群众提要虚心，诚恳欢迎群众提问题；在自己找上，要有决心，真正把自己摆进去，要有敢于揭短、不怕亮的勇气；对待上级点，要有诚心，决不搞口是心非，表里不一；对待相互帮，要有真心，共同把相互存在的问题找出来。对查找出来的问题，要严格对照为民务实清廉要求认真撰写对照检查材料，分析问题原因，剖析思想根源，明确努力方向，提出整改措施。要勇于拿起批评和自我批评这个“利器”，开展积极健康的思想斗争，要在思想和灵魂深处“爆发革命”，真正做到红红脸、出出汗，杀杀菌、排排毒。
四、强化整改，在取得实效上下功夫
查找问题的目的要落脚到整改上，整改要在强化自我上下功夫。切实解决作风方面存在的突出问题，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要通过摆思想、摆作风、摆原因、摆措施，认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对准焦距、找准穴位、抓住要害，解决突出问题，自觉清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”。
学习刘佳芬事迹心得有感 优秀学习活动心得精选
学习刘佳芬事迹心得有感刘佳芬那种对特殊孩子的爱和对事业的执着给我留下了深刻的印象，也深深影响着我的工作热情和人生价值观。她把学校当作家经营。家是一种归宿，是让人倾其所有为之付出的港湾。达敏学校搬入孝闻街新校区，由于硬件条件不完备，学生中午用餐没有专门的场所，造成了很大的不便，刘佳芬看在眼里，急在心里。真是到了吃不好，睡不香的地步。当她与相关部门联系时碰到了一些困难。但是她并没有放弃，而是想尽一切办法，决心一定要改善条件。最后通过人大代表小组向政府提了建议，最终学生的吃饭场地终于得到解决。她对学校的事做到全身心地投入，她体现了一种无私的精神。她善于利用社会资源。达敏学校构建的社区融合教育模式，让特殊孩子学会自理自立，很大程度上得益于社会各方面资源的大力支持和参与。刘佳芬就是这样一个善于发现资源，善于整合资源，善于利用资源的人,她利用社会上所有优质资源为达敏服务，她体现了一种博纳精神。她让全社会关注达敏。刘佳芬就是一个走到哪里，就把特殊教育的理念、特点和意义讲到哪里的人，让人人了解特殊孩子的缺陷，教育了一个孩子，挽救了一个家庭、和谐了一个社群，以此来推动特殊教育的社会关注度。让我记忆犹新的是她对特殊教育的定位描述，她讲特殊教育就是要改变智障儿童家长的自卑感和期望值过高的想法，有些家长不愿让别人知道自己孩子在达敏，有的希望通过达敏能让孩子上大学。她说达敏的学生教他一个数字，一个星期才能记住。所以她立足于培养这部分孩子生活的自理自立能力。她不厌其烦的讲达敏，让全社会了解、关注、尊重特殊教育。她体现了一种博爱精神。刘佳芬同志的事迹意在指引我们“爱的教育”并不简单。从零开始，一点一滴的积累，如同丝丝细流汇成大海。开始的独自奋斗，延续成集体、团队的合作，谈何容易？倾听中，印象最深刻的是学校与社区间的合作，起初，仅仅只有六人愿意帮助，经过不懈的努力，付出多少鲜为人知的辛劳，最终发展成百人互助的社区链。同时也由衷地佩服、尊敬以刘佳芬同志为首的特殊教师队伍。我不禁感慨，只要我们从身边的点滴小事做起，层层困难终会被克服。那么。何不从现在就去做呢？让爱继续延续……
