理科老师工作总结锦集。
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理科老师工作总结 篇1
转眼间,一学期的工作又结束了。本学期理科教研组认真学习和贯彻落实上级教育领导部门精神,在学校教导处的指导下,组织教师搞好各项教育教学工作,积极参加学校教学研究,以推进新教学经验的实施为重点,以提高教学质量为核心,全面提高理科的教育教学质量。现将本学期来的主要工作总结如下:
一 、作好计划,加强教学理论学习和业务学习。
开校初,结合学校行事历制定了切实可行的计划。为使本组的课改工作进展平衡,提高教师们对课改的认识及落实程度,要求全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。通过学习,真正确立教育新理念,实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。改进评价内容和评价方法。
根据学校工作的整体要求,要求教师抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”“培优辅导”等主要环节,积极有效地开展集体备课,鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。认真做好新教材的分析、研究和教学研讨活动,用好教材。对理科教研组教学的日常管理和教师的“三型课”也提出了具体要求。
学期要结合新的课程改革精神,对中考理科命题改革及理科学科中考说明进行学习和分析,制定出切实可行的复习方案,解决复习中存在的效益不高、学习质量不均衡的问题,提高复习的“科技含量”。
本学期虽然取得了一些成绩,但与兄弟学校相比,还差一定的距离,打算下一学期缩小和兄弟学校的差距。
理科老师工作总结 篇2
作为一名IG理科教师,我深知自己的职责是为学生提供高质量的教育,培养他们的科学素养和终身学习的能力。经过一学年的教学实践,我收获了很多,也遇到了一些挑战。在本篇文章中,我将详细总结我的工作,并分享我在教学中的经验和所取得的成果。wWw.F236.coM
作为一名IG理科教师,我非常重视教学准备工作。在每一堂课前,我会详细研究教材,准备讲义以及配套的教学资源。我相信教学资源的丰富与多样性有助于激发学生的学习兴趣,我会收集实验教材、案例分析、多媒体资源等,以此来引导学生更好地理解和应用所学知识。
我注重启发式教学方法的运用。在课堂上,我尽量避免纯粹的传授知识,而是采用启发学生思考的方式,与他们进行有趣的讨论和互动。我相信,通过启发式教学,学生能够更好地理解和掌握知识,并培养他们的批判性思维和问题解决能力。
另外,我非常重视实践教学的重要性。在课堂上,我经常引入实验和实际案例,让学生亲自动手进行科学实验或解决实际问题。通过实践,学生能够更好地理解和应用知识,同时也提高了他们的实验设计和数据分析能力。我坚信实践教学可以使学生的学习更具深度和实用性。
我还注重培养学生的团队合作与沟通能力。在课堂上,我设计了一些小组活动,让学生分组合作解决问题。通过小组合作,学生能够相互合作、交流并学会倾听他人的意见。这不仅能够提高他们的合作能力,还能够培养他们的沟通技巧和领导能力。
在教学实践中,我也面临了一些挑战。学生的学习兴趣参差不齐。为了激发学生的学习兴趣,我尽量设计有趣、生动的教学内容,并且与实际生活和社会问题联系起来。教学资源的获取和制作耗费了我大量的时间和精力。我充分认识到教学资源的价值,它们为学生提供了更多的学习机会和实践经验。
在教学工作中,我也取得了一些成绩。学生的学习成绩有了显著的提升。通过课堂上的启发性教学和实践教学,学生对知识的理解和应用能力得到了明显的提高。学生的综合素养也有了较大的提升。通过小组合作和多样化的教学活动,学生的合作能力、沟通能力以及解决问题的能力得到了有效的培养。
小编认为,作为一名IG理科教师,我全力以赴地履行着我的教学职责。通过精心准备教学内容,采用启发式教学方法,注重实践教学和培养学生的团队合作与沟通能力,我取得了一些可喜的成绩。与此同时,我也意识到自己还有许多进步的空间,我将不断努力提升自己的教学能力,为学生的学习成长贡献更大的力量。
理科老师工作总结 篇3
AP(Advanced Placement)理科教师是一项富有挑战性的工作,需要教师具备扎实的理科知识和高度的教学能力。作为一名AP理科教师,我追求着让学生在理科领域中取得卓越成就的目标。在过去的一年里,我及时调整和改进我的教学方法,有效地促进了学生的学习和发展。下面是我对过去一年工作的总结。
我注重创造积极、互动的课堂氛围。我相信学生应当成为知识的探索者,而不仅仅是被动的接收者。因此,我鼓励学生参与课堂讨论、提问和解决问题。这样的教学方式能激发学生的学习热情,帮助他们更好地理解和掌握理科知识。通过小组活动、实验演示和实践操作,我为学生提供了更多互动的机会,使他们能够在实践中应用所学知识,提高他们的实验技能和科学思维能力。
我注重个性化的学习辅导。每个学生都有自己的学习风格和需求。为了满足不同学生的需求,我积极与学生进行交流,了解他们的学习情况和困难,并根据情况提供个性化的辅导。我鼓励学生积极参加课后辅导,并为他们提供额外的学习资源和练习题,帮助他们提高理解和应用知识的能力。通过与学生的密切沟通和指导,我发现每个学生都取得了进步,并在考试中取得了不错的成绩。
同时,我也注重培养学生的实验技能和科学研究能力。理科学习需要学生具备扎实的实验技能和科学研究能力。因此,我在教学中注重培养学生的实验设计与操作技能,并引导他们进行科学研究项目。我鼓励学生积极参与科学竞赛和研究项目,提高他们的实践能力和科学思维水平。通过学生在实验和科研项目中的实践经验,他们不仅加深了对理论知识的理解,还培养了自主学习和问题解决的能力。
我注重与家长的良好沟通和合作。家长是学生学习的重要支持者,他们对学生的发展起着至关重要的作用。我定期与家长进行沟通,分享学生的学习情况和进展,并听取家长的意见和建议。我鼓励家长参加家长会议和学校活动,促进家校合作,共同关注学生成长的方方面面。
在过去的一年里,我充分发挥了教师的职业责任和教育使命,切实履行了AP理科教师的工作职责。通过不断改进和创新的教学方法,我成功地激发了学生的学习兴趣和潜力。学生们在我的指导下取得了优异的成绩,并发展了扎实的理科基础和科学素养。
我也意识到自己仍有许多需要改进的地方。在未来的工作中,我将继续努力提升自己的教学能力,进一步完善教学计划和方法,不断激发学生的学习动力和创新精神。我将继续关注并适应教育领域的发展,积极参加专业培训和学术研讨,提高自身的专业水平和知识储备。与此同时,我将继续与学生和家长保持良好的沟通和合作,共同关注学生的学习和成长。
过去一年是我作为AP理科教师的宝贵经历。通过注重创造积极、互动的课堂氛围,个性化的学习辅导,培养学生的实验技能和科学研究能力,以及与家长的良好沟通和合作,我成功地促进了学生在理科领域中的学习和发展。我相信,未来的工作中我将继续不断成长和进步,为学生成才、培养未来的科学家作出更大的贡献。
理科老师工作总结 篇4
1、理论是行动的基础,“洋思”经验的推广是一个漫长的过程,教师在个人学习的同时,教研组利用教研活动时间集体学习有关课改和有关经验的理论文章,本学期中安排多次业务学习或专题讨论。选取学习和讨论了江苏省泰州市推广的“洋思经验”,了解了“先学后教,当堂训练”的教学模式。并在本学期组织进行“教师如何做研究”的专题学习,教研组确立了《如何提高初中数学小组合作学习的实效性》的校级教研课题,由陈斌担任课题组组长,从而保证了教研工作的顺利进行,为教学研究打下理论基础。
本学期继续通过课堂教学的研讨活动,促进课堂教学不断优化。依据教育的要求,根据所教学生的实际情况,抓好课堂教学的管理,充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量。组织好每周一次教研组活动的开展,充分发挥集体的智慧和力量,努力提高教师的理论水平和业务能力。本学期每个教师均安排了两次以上的公开课,有复习研讨课,也有八年级的新课改示范课。教师积极参加听课、评课活动,听评课节次都达到了20节或25节以上,从而及时发现和解决问题,在实践和反思中提高教学业务水平。
教育的根本目的是为了每个学生的发展,提高学生全面的素质。所以,我组要求教师无论是安排教学内容,设计教学过程,还是选择教学方法,都应从学生实际出发,培养学生自觉学习的愿望和能力,本学期12月份学区自查和教委检查指导中提出的,在教学中,要改变过于注重知识传授的倾向,既要关注“知识与技能”,也要关注“过程与方法”,更要关注学生的“情感、态度、价值观”,注重教学方法的选择,使教学方法和内容,和教学过程相统一。帮助学生形成积极主动的学习态度,帮助学生形成积极主动的学习态度在获得知识与技能的过程中,学会学习,形成正确的价值观,实现学生的全面发展。本备课组教师都能逐步树立以学生发展为本的理念、学生主体的理念、师生自主平等的观念。
理科老师工作总结 篇5
作为一名AP理科教师,我在过去的一年中积极投入工作,努力为学生提供高质量的教育和指导。我深知自己的责任重大,负责培养并引领下一代的科学家和工程师。在这篇文章中,我将详细描述一下我的工作总结和所取得的成就。
我在课堂教学方面付出了极大的努力。我注重教学内容的更新和改进,并通过创新的教学方法使学生更容易理解复杂的科学概念。例如,在教授物理方面,我使用了模拟实验和实物演示,帮助学生将抽象的概念转化为具体的实际应用。我还通过引入实际案例和问题解决活动来激发学生的兴趣,并帮助他们将知识运用到实际生活中。
我注重培养学生的实践能力和团队合作精神。通过组织实验课和项目作业,我让学生亲自动手解决问题,培养他们的实践能力和创新思维。在团队合作方面,我鼓励学生在小组项目中相互合作,分工合作,培养他们的团队合作精神和沟通能力。这样的实践让学生在学习中更多地参与其中,达到更好的学习效果。
为了提升学生的考试成绩,我经常组织模拟考试和小测验,以帮助学生熟悉考试形式和内容。我还为学生提供个性化的辅导和指导,解答他们在学习中遇到的问题。我深信每个学生都有潜力,只要给予足够的关注和支持,他们就能取得优异的成绩。
另外,我积极参与学校的教研和专业发展活动。我参加了多个教师培训研讨会,了解最新的教学理念和方法。我也积极与同事交流和分享教学经验,相互学习和提高。通过这些专业发展的机会,我不断提升自己的教学水平,并将最新的教学思想和方法应用到课堂实践中。
我通过与学生和家长建立紧密的联系,建立了良好的师生关系。我定期与家长沟通学生的学习情况,并提出针对性的建议和意见。我也鼓励家长积极参与学生的学习生活,与他们共同为学生的发展努力。
在过去的一年中,我努力工作,取得了一些成绩。我的学生成绩明显提高,许多学生在考试中取得了优异的成绩。我也受到了学生、家长和同事们的赞扬和认可。但我知道自己仍有提升的空间,我将继续不断学习和努力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
小编认为,作为一名AP理科教师,我尽职尽责,并竭尽全力为学生提供最好的教育和指导。我致力于不仅培养学生的专业知识和技能,还注重培养他们的实践能力、团队合作精神和创新思维。我相信,通过我的努力和引导,学生们将成为具有创造力和批判性思维的科学家和工程师,为未来的社会做出重要贡献。
理科老师工作总结 篇6
作为一名AP理科教师,在一年的教学过程中,我始终秉持着严谨的态度和扎实的教学能力,勇于创新,不断探索教学的新方法和手段,以提高学生的学习效果。现在,我想对这一年的工作进行总结。
首先,我认为在教学过程中,我们应该注重培养学生的创新能力和实践能力。在课堂上,我经常运用案例分析、问题解决等方法,引导学生思考问题,启发他们的学习兴趣和提高自主学习能力。同时,我也会安排一些课外实践活动,如科学实验、科学研究等,帮助学生转化理论知识为实践能力,更好地了解和掌握科学知识。
其次,我认为在课堂教学中,注重多元化的教学方法和手段也是非常重要的。对于AP理科,我们可以通过PPT演示、教学视频等多种方式激发学生学习的兴趣和积极性。在调查研究、讨论和答辩等课堂活动中,可以让学生更好地理解和掌握知识,并提高他们的逻辑思考能力。
第三,我认为教学过程中应注重衔接知识点,加强知识的系统性和连续性。在教学中,我不仅帮助学生理解单个知识点,还会将不同的知识点联系起来,使学生能够理解更深入、更全面。
第四,我认为教师应该注重个性化教学,不断针对每个学生制定个性化的教学计划。对于每个学生的不同的学习特点和需求,我们需要为其策划不同的学习路线,以便实现最佳效果。这样,在教学中,我常常会和家长及学生密切配合,找出学习的瓶颈,及时制定解决方案和调整学习计划。
最后,我认为作为一名理科教师,我们需要常学常新,不断提高自身的教学水平。我一直坚持教育是一种永恒的追求,因此我不仅时常阅读教育类书籍,还经常参加教育培训和教育探讨会,以不断提高自己的教育理论和实践经验。
总之,作为一名AP理科教师,我始终秉持“以学生为本”的原则,不断探索、创新、实践,以不断提高学生的学习效果。此时,我将会继续努力,以更好地为每一个学生服务。
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2025校车老师工作总结(锦集十四篇)
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。那么你有了解过工作总结吗?下面是小编精心整理的校车管理工作总结(精选14篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
校车老师工作总结 篇1
根据XX市教育局印发的《雅安市学校交通(校车)安全专项治理行动方案》要求,区教育局成立了由分管副局长为组长,各科室负责人为成员的学校交通(校车)安全专项治理行动领导小组,并积极开展专项治理行动。现将治理工作总结如下:
一、制定专项治理行动方案。
区教育局制定并印发了《雨城区学校交通(校车)安全专项治理行动方案》,要求各学校(幼儿园)要在秋季开学前会同相关部门对辖区内校车和接送学生车辆进行安全隐患排查。对排查中发现的隐患,要指导督促整改。同时,各学校(幼儿园)要及时摸排学生(幼儿)上下学交通出行方式,全面登记校车、接送学生车辆及驾驶人、乘坐人员及数量、行车路线等情况,分类建立台账。
二、加强交通安全宣传教育。
全区各学校结合秋季开学安全第一课,广泛开展道路交通安全法规的宣传,坚持把交通安全纳入安全课堂教育内容,普及学生的交通安全知识,教育学生不得搭乘“三无”车辆,拒绝乘坐违法违规车辆,培养学生良好的交通安全意识,增强家校沟通,督促提醒家长自觉履行对学生上放学交通安全的监护责任,进一步提高学生、家长交通安全文明意识。
三、全面排查学生出行情况。
各学校在秋季开学后,对学生上放学出行情况进行了调查摸底,填写完成了学生出行情况调查表,并建立完善了工作台账。区教育局汇总了各校上报的《学生(幼儿)上下学交通出行方式统计表》,并在9月10日抄送区道安办、区交通运输局、区公安分局、雅安市交警支队和雅安市教育局。
四、强化校车安全监管。
雨城区共有校车12辆,均正常运行。为加强校车安全监管,在秋季开学初我局就组织校车学校开展校车安全管理工作自查,要求校车学校要切实履行好对校车的安全管理,加强对校车安全管理制度、应急预案、维修保养、随车管理等各方面的检查,加大对校车超速超载问题的查处,要检查到每一辆校车,实现检查的全覆盖。我局并通过“网阔卫星监控企业平台”对12辆校车运行情况进行了实时监控和对违规超速、非线路内运行等情况进行了查询。本月共实时监控查询4次,所有校车运行正常,无超速和非线路外运行情况。
五、强化校车驾驶员安全管理。
校车学校、幼儿园加强对驾驶员和随车人员的安全管理,突出日常交通法规、安全知识教育。区教育局会同交警、交通部门强化对校车驾驶员的资格审查,动态管理。未发现校车驾驶员有酒驾、毒驾行为。
六、开展道路交通安全劝导。
雨城区各公办学校均建立了幼儿、学生道路交通安全监管制度,在校门口设立了道路交通安全劝导岗,采取学校保安、派出所驻校民警等兼任安全监管员或者劝导员的方式,在校门口制止纠正超员、非法营运等违法行为。
校车老师工作总结 篇2
冬去春来,时光流逝,不经意间一学期的工作已接近尾声。本期我受学校安排,分管校车工作。在学校领导的关心指导下,在大家老师支持配合下,顺利的完成了本期的工作任务。现将本期工作情况汇报如下:
一、本期工作目标:力争校车管理规范化。
1、完善校车管理制度、工作预案、安全应急预案、落实人员分工、乘车时间及线路安排;
2、办理校车相关证件手续;
3、制定校车考核方案;
4、检查督促各种资料完善,整理好校车资料;
5、落实校车的维护、保养、修理,保证校车正常运行。
二、我的工作实施措施
1、校车工作是一项新工作,没经验、没借鉴范本,工作头绪烦乱。为了做好此项工作,我多次与校长、教师交流,制度、方案;人员、时间、线路、站点安排等多次修改、调整,工作任务繁重。本期共完成相关制度、方案等20来个,各种统计、登记表格10多个。坚持检查督促完善校车资料,做好校车学生乘坐校车情况检查,做好记录并及时公布。
2、平时加强与驾驶员、保安、随车人员的沟通交流,了解学生乘坐校车情况,及时解决相关问题;与驾驶员一起解决校车的维修、保养问题;做好了校车资料的收集整理和检查工作,有效确保了校车的正常运行。
三、一期以来达到的效果
校车安全正常的运行,无安全事故发生;制定制度、方案20来个、各种登记、统计、安排分工表格10多个,保证了校车正常运行;校车维护、保养、修理及时到位,无因此影响校车运行的事件发生;校车资料申办到位,符合要求;校车考核落实到位;校车各项资料创建、收集整理较为完善,在迎接检查中得到了领导的认可。家长、学校,教师对校车工作基本满意,无突出意见。
四、工作反思与今后的打算
1、工作主动性还不够,很多时候都只是在安排下工作,工作创新观念有待加强;对教师的服务意识还有待进一步提高;还需积极为学校发展献计献策,力争工作成效有进一步的提高。
2、继续做好现在已经定型的校车工作,不断创新,让校车工作上一个新台阶;加大对校车工作的检查督促力度,确保校车正常安全的运行。
校车老师工作总结 篇3
在县委、县政府统一领导下,根据《校车安全管理条例》的要求,以深入贯彻《道路交通安全法》为主线,以“三基一化”为重点,以创建“平安畅通县区”为契机,认真开展校车安全管理和整治交通违法行为为重点的系列整治行动,提高了校车安全管理工作和交通法制安全意识,安全隐患和交通违法行为明显减少,保证了校车安全和交通安全管理工作的总体平稳,为本县创造了良好的校车安全和道路交通环境。具体情况汇报如下:
一、充分发挥安全生产综合监督管理职能,指导、协调、督促狠抓校车安全管理工作。校车安全是安全工作重中之重,高度重视校车安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把校车安全放在安全工作首位,指导、协调、督促狠抓落实。
一是安委会办公室下发《校车安全管理工作整治方案的通知》及转发上级关于校车安全管理工作的通知精神(下发转发五份文件),提出具体校车安全工作整治实施方案,要求各级、各部门、各单位采取有效措施,扎扎实实地做好校车安全管理工作,彻底排查,认真整改,消除隐患;
二是多次召开教育局、交通局、安监局、交巡警大队、城区初高中学校长联席会议(召开四次),座谈讨论如何抓好校车安全管理工作,特别是城区初高中学生节假休息日放学乘车安全问题。解决了一些实际问题:由教育局统一安排将各镇园区不同方向的学生统计出来,并实施错开放学时间段,避免学生放学乘车拥护混乱,由交通局统一调配运输车辆,合理安排各方向学生能够及时乘车,交巡警大队出在学生放学乘车时间段出警维持秩序,由各学校统一安排教师指导学生列队乘车;
三是组织人员进行现场督促检查(共联合检查四次),发现问题及时通报相关单位和部门,协调处理,解决问题;
四是抓好全县学校安全知道教育培训工作,为了进一步贯彻落实校车安全管理工作,我们对全县中小学校校长和安全管理人员(含幼儿园园长)进行了安全知识教育培训(上半年共培训226人),效果明显。
二、强化了校车安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。在校车安全管理工作整治活动期间,要求各相关部门和单位要成立校车安全工作领导小组。
一是要求学校、幼儿园通过与安全分管领导、司机、跟车老师层层签订安全责任状明确各自责任;
二是对校车驾驶人员定期进行安全教育并签订安全行车责任书,增强安全意识、责任意识和守法意识 ;
三是学校、幼儿园要建立完善的校车档案,并有校车、驾驶员和跟车老师安全管理制度、学生日常乘车要有记录;
四是学校、幼儿园要严格落实校车和驾驶员安全管理制度,严格规定校车驾驶人员的资格条件,对校车驾驶人员定期进行安全教育。按时参加车辆年审,加强车辆安全检查力度,认真做好每天的校车安全检查 , 校车日常维修、检查及定期检修要有记录,每次出车前和回校园后的安全检查,做到小问题不放过,检查不合格不上路;
五是学校、幼儿园校车接送学生、幼儿,教师严格执行上班制度,认真清点学生、幼儿,注意管理好坐车学生、幼儿的上、下、乘坐安全。如果幼儿无人接送,跟车的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。
三、广泛开展校车安全管理宣传教育活动, 提高广大人民群众和师生安全意识。
一是加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识;
二是定期检查对校车灭火器、救生锤的设施配置;
三是严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检;
五是以会代培,教育学校、幼儿园教师,必须协助跟车教师保护幼儿上下车,必须提前按时、定点清点上车人数;
六是教育学生、幼儿上车坐稳,途中不准开车门,不准幼儿将手臂、头伸出窗外;
七是结合六月安全生产宣传月活动,广泛进行宣传校车安全知识,印发宣传材料,提高广大人民群众校车安全管理工作意识。
四、加强校车安全管理工作检查,强化日常安全工作管理。
一是每月每季度进行校车安全管理工作大检查,发现问题及时整改;
二是定期召开校车安全管理联席会议,通报校车安全管理工作情况,部署下一步工作安排和计划;
三是协调相关部门,各司其职,齐抓共管,做好校车安全管理工作。
五、存在的问题:
1、城区初高中学校节假星期日,学生乘车拥挤问题,主要是放学高峰时段,突显出车辆运力不足。
2、城区各初高中学校节假星期日放学,坚持科学的控制在同一时段放学的问题。
3、学校、幼儿园校车配置、性能、停放和驾驶人员资格审查及校车运行机制交通标志的设置等情况需要进一步规范和细化。
校车老师工作总结 篇4
根据区教委、指导中心、市公安局、及周边治安综合治理工作领导小组的精神,积极贯彻落实总部对校车管理要求,我校开展了校车专项整理工作,进一步规范校车管理,落实安全责任,确保校车安全上路和师生的人身安全。
一、规范用车
我校校车全部都是新购置的专用校车,全部购买车保险,司机都是证件齐全,符合驾车要求。并由总部和车老板签署校车租用和同。
二、加强管理,落实“三到位”
对于每天有近1200名学生乘坐接送车上下学的我们来说,交通安全是我校全工作的重中之重。一直以来,我们把确保学生接送车安全作为头等大事来抓,为实现安全事故为0的安全工作目标,坚持做到“三个到位”。
1、认识到位。领导重视,认识到位是确保学生接送车安全营运的有力保障。集团一直站在学校发展的高度来认识安全稳定工作,要求各校专门成立学生接送车管理领导小组,配备一名校车主管负责学校校车管理工作,负责日常管理工作。同时,将校车管理工作纳入校月考核内容,并与跟车老师考评挂钩。
2、制度到位。为了确保学生集中乘车安全,我们采取了多种措施,一是建立学生接送车辆台帐制度。学校为每辆车建立了一份运送学生车辆档案,内容包括驾驶员审批表、驾驶员基本情况表、车辆基本情况表、驾驶员安全教育记录卡、车辆安全检验卡。做到车辆、驾驶员、接送情况记录清楚,便于监督管理。二是建立车辆管理安全责任制度。学校与学生接送车队签订了学生接送服务协议书,学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任,使学生交通安全管理职责明确,责任到人。三是建立严格的车辆检测制度。学校根据上级规定,除每学期期初与期中两次督促学生接送车辆进行检验检测,并做好记录存档外,每天两次(接送学生前)加强对学生接送车辆日常安全检查,及时掌握接送学生车辆的基本情况,并做好记录。
3、教育到位。我们要求学校坚持加强对学生乘“安全车”的规范教育。对学生乘车的礼仪等,加强对学生候车、上车、乘车、下车全过程制订规范要求,培养学生文明乘车的良好行为习惯,确保乘车过程的安全;同时结合《法制宣传教育周、月》等活动,举办交通安全报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的板报展览,进行“安全出行—从我做起,关爱生命—从小做起”的交通安全知识竞赛等活动。
三、加强检查,强化过程管理
1、每月校车主管,卢主任不定期对校车进行抽查,发现问题及时整改。
2、定期召开校车司机、跟车老师会议,交流校车管理的经验。
3、每月上报乘车人数,总部郭主管每月不定时对校车抽查,并打分评比。
4、每天校车主管对跟车老师及时到岗,认真接送学生等工作进行监督。
四、存在的问题
1、由于我校校车车辆较多,乘坐校车的学生人数也较多,存在着很多不确定因素,给校车的安全管理增加了难度。
2、跟车老师责任心有待加强,并要求和司机相互配合。
3、跟车老师对学生乘车礼仪培训,对学生迟到的教育。
4、对司机管理,要及时到岗,并遵守交通规则,不超速行使。
我校加入金科集团后,在校车方面有了很大改变,特别是对学生乘车礼仪等方面有了很大进步,在外为校树立了良好形象,深受家长好评。今后,我们将继续不遗余力地加强对学校校车安全管理,牢固树立“安全第一”的思想,真抓实干,开创安全工作新局面。
校车老师工作总结 篇5
学校安全工作关系着广大师生员工的生命和学校财产安全,关系着学校和社会的发展稳定,是学校一项长期的主要任务。为创造更加和谐稳定的校园环境,保障学校教育事业又好又快发展,我校在上级的正确领导和公安等部门的支持配合下,坚持依法治校,以德治校,标本兼治,综合治理,把综合治理与创建平安校园工作列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了如期效果。两年来,我校师生员工遵纪守法、拼搏进取,校内安全秩序与周边环境井然有序,继续保持无违法犯罪及其它安全责任事件的发生,努力营造了一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的良好育人环境,为学校教育改革与发展进步奠定了坚实的基础。
一、安全责任明确,安全制度健全。
学校成立了以校长为组长、班子成员、教研组长及班主任为主组成的安全综治领导与工作小组,齐抓共管、全体教职工积极参与的工作机制,负责全面开展学校安全教育管理及周边环境的综合治理工作。学校在政教处加强日常的教育管理工作。学校建立健全了各种安全制度与应急预案,并紧抓演练与落实。学校明确规定了全校教职工的综治安全职责与岗位分工。校长与每一位教职工都签订了安全岗位责任书,细化了安全责任。全校教职工都主动在自己的职责范围内增强安全责任感,各负其责,既注意对自身的安全保护,又加强对学生进行安全教育和管理,以保证全校师生都能圆满完成各种教育教学任务。
学校实行严格的的安全责任追究制度,要求全校师生要依法照章办事。由于责任心不强或擅离职守等失职行为而引发的安全事故,学校将根据情节轻重分别给予批评教育、扣除考核分、取消评优选先赔偿经济损失、落聘、行政处分等处理。
二、严格校车管理,措施规范到位。
我校现有学生校车15辆,共计接送中小学学生1500余人。自学校开办以来,开始使用校车接送学生以来,学校时刻绷紧安全管理这根弦,始终将校车管理工作放在重要地位,以保障校车运营安全、规范、有序。具体做法如下:
(一)加强管理,落实责任。
1、学校成立班校管理领导小组,统筹管理校车工作。
2、建立健全校车管理档案,包括安全责任书、驾驶员信息、车辆行驶路线等。
2、每年开学之初,学校首先要与校车司机签订《校车司机安全责任书》,使校车司机明确自己的职责,确保安全运营。
3、建立了驾驶员定期培训制度,每星期召开驾驶员安全工作会议,集中学习交通安全知识,通报前段时间车辆运营情况,指出存在的问题和改进措施,切实提高驾驶员的安全意识。
4、每辆车上安排有一名随车教师,开学初学校与随车教师签订《随车教师安全责任书》,明确随车教师职责,提高随车教师安全意识。
(二)加强学生安全教育,强调文明乘车。
1、学校经常开展形式多样的安全教育活动,不断规范学生的乘车行为,引导学生安全乘车、文明乘车。
2、每班次班车上有一名责任心强的学生车队长,负责对乘车学生进行督导,将违反文明乘车规定的学生进行记录,记录结果列入班级考核。
(三)做好校车协调工作,保障班车合理运营。
学校根据学生的数量、路程的远近,设置了每辆车的运行路线、班次、乘坐时间和学生数等,尽量做到每位学生都受益,两年来,从未在司机中间出现纠纷,也未出现学生家长与司机间的纠纷。学校还根据不同的季节,科学、合理地安排校车运营时间。
(四)加强校车的监管力度,及时排查安全隐患。
学校不定时对班车进行检查,督促保养车辆。严禁车辆带病上路、司机酒后驾驶、超速行驶、超员超载等。对于违反交通法规现象,做到及时发现,及时处理,坚决消除安全隐患,保证车辆运行安全。
三、安全教育活动丰富多彩,综合治理成效显著。
新学年以来,学校于第一周就与全体教职工、班主任、学生以及家长学习签订了安全责任书,明确了各方的安全职责。学校还通过“开学第一课”、开学典礼、主题班会、升旗仪式、宣传展板、安全法制教育大会、安全承诺签名活动、应急疏散撤离演练、重大活动之前等各种途径和形式,加大对广大师生的安全教育管理力度,不断增强其安全责任意识和防范能力。
由于学校领导高度重视,全体师生职责明确齐抓共管,部门积极参与和配合,两年来,我校师生未发生一起刑事案件和安全责任事故,学校及周边环境平安、和谐、稳定,全体教师在校园里勤奋愉快地工作和生活,同学们正在健康茁壮地成长,有力地促进了我校教育事业的进步与发展。学校校车安全工作责任重于泰山,关系着我校教育改革发展稳定的大局,关系着学校教育的整体形象,必须做到“警钟长鸣”。我校全体教职工将在上级部门的正确领导下,继续以对人民高度负责的精神,以对学生极端负责的态度,努力坚持“教育在先、预防为主”的原则,全力投身于学校安全教育管理工作之中,切实在各自的工作岗位上把安全工作抓紧、抓细、抓实、抓好,为继续确保全校师生的安全,维护社会稳定,促进我校教育事业持续健康发展做出自己新的贡献。
校车老师工作总结 篇6
在过去的一学年中,作为幼儿园的校车老师,我深刻地感受到这一角色的特殊性和重要性。校车老师不仅负责孩子们的接送工作,更承担着确保孩子们安全和舒适的责任。以下是我对这一学年的工作总结:
1.工作概述
在本学年,我负责接送幼儿园的孩子们,确保他们的安全和健康。工作内容包括:
每天按照预定时间接送孩子们上下学。
确保车辆的安全,定期检查车辆的运行状况。
处理接送过程中可能出现的各种突发情况。
与家长沟通,了解孩子的特殊需求和注意事项。
在车上营造良好的氛围,确保孩子们的心理和情感需求得到关注。
2.安全管理
安全是校车工作中的重中之重。为确保孩子们的安全,我做了以下几方面的工作:
车辆检查:每天上车前检查车辆的安全设施,包括安全带、急救包等,确保设备正常运作。
儿童安全:车上设置了儿童安全座椅,并且确保每个孩子都系好安全带。
突发情况处理:学习并掌握了急救知识和基本的应急处理技能,能够在突发情况下迅速做出反应。
路线规划:优化了接送路线,避免了交通繁忙的路段,减少了行车时间和风险。
3.孩子们的关怀
除了安全问题,我还注重孩子们在车上的感受,尽力让他们在乘车过程中感到愉快和舒适:
沟通交流:与孩子们进行亲切的交流,了解他们的情绪和需求,并给予及时的安抚。
车上活动:为了让孩子们的`乘车时间更加愉快,我在车上开展了简单的互动游戏和故事分享。
饮食管理:注意观察孩子们的饮水和零食情况,确保他们在车上保持适当的饮食习惯。
4.家长沟通
与家长的沟通是确保孩子们安全和舒适的关键。我采取了以下措施来加强与家长的联系:
定期反馈:通过电话、微信等方式,定期向家长反馈孩子们的乘车情况和表现。
特殊情况记录:记录并及时与家长沟通孩子们的特殊情况,例如生病或情绪波动。
建议收集:征求家长的意见和建议,不断改进服务质量。
5.自我提升
在这一年中,我也注重了自身的专业发展:
培训学习:参加了相关的安全驾驶和急救知识培训,提高了应对突发事件的能力。
工作反思:定期对自己的工作进行反思,总结经验,发现不足并加以改进。
6.存在的问题与改进措施
尽管大部分工作都顺利进行,但也有一些需要改进的地方:
突发情况应对:在遇到突发情况时,有时反应不够迅速。未来计划进一步加强应急处理能力的培训。
车内秩序:部分孩子在车上活动过于活跃,影响了其他孩子的安静环境。计划引入更多有趣的车上活动,分散孩子们的注意力。
7.总结
总体而言,本学年的工作是充实而有意义的。作为幼儿园的校车老师,我不仅仅是负责接送孩子们,更是他们在路上的守护者和朋友。在未来的工作中,我将继续以孩子们的安全和幸福为首要任务,不断提升自己的工作水平,为孩子们创造一个更加安全、舒适的乘车环境。
校车老师工作总结 篇7
根据xx市教育局印发的《雅安市学校交通(校车)安全专项治理行动方案》要求,区教育局成立了由分管副局长为组长,各科室负责人为成员的学校交通(校车)安全专项治理行动领导小组,并积极开展专项治理行动。现将治理工作总结如下:
一、制定专项治理行动方案。
区教育局制定并印发了《雨城区学校交通(校车)安全专项治理行动方案》,要求各学校(幼儿园)要在秋季开学前会同相关部门对辖区内校车和接送学生车辆进行安全隐患排查。对排查中发现的隐患,要指导督促整改。同时,各学校(幼儿园)要及时摸排学生(幼儿)上下学交通出行方式,全面登记校车、接送学生车辆及驾驶人、乘坐人员及数量、行车路线等情况,分类建立台账。
二、加强交通安全宣传教育。
全区各学校结合秋季开学安全第一课,广泛开展道路交通安全法规的宣传,坚持把交通安全纳入安全课堂教育内容,普及学生的交通安全知识,教育学生不得搭乘“三无”车辆,拒绝乘坐违法违规车辆,培养学生良好的交通安全意识,增强家校沟通,督促提醒家长自觉履行对学生上放学交通安全的监护责任,进一步提高学生、家长交通安全文明意识。
三、全面排查学生出行情况。
各学校在秋季开学后,对学生上放学出行情况进行了调查摸底,填写完成了学生出行情况调查表,并建立完善了工作台账。区教育局汇总了各校上报的《学生(幼儿)上下学交通出行方式统计表》,并在9月10日抄送区道安办、区交通运输局、区公安分局、雅安市交警支队和雅安市教育局。
四、强化校车安全监管。
雨城区共有校车12辆,均正常运行。为加强校车安全监管,在秋季开学初我局就组织校车学校开展校车安全管理工作自查,要求校车学校要切实履行好对校车的安全管理,加强对校车安全管理制度、应急预案、维修保养、随车管理等各方面的检查,加大对校车超速超载问题的查处,要检查到每一辆校车,实现检查的全覆盖。我局并通过“网阔卫星监控企业平台”对12辆校车运行情况进行了实时监控和对违规超速、非线路内运行等情况进行了查询。本月共实时监控查询4次,所有校车运行正常,无超速和非线路外运行情况。
五、强化校车驾驶员安全管理。
校车学校、幼儿园加强对驾驶员和随车人员的安全管理,突出日常交通法规、安全知识教育。区教育局会同交警、交通部门强化对校车驾驶员的资格审查,动态管理。未发现校车驾驶员有酒驾、毒驾行为。
六、开展道路交通安全劝导。
雨城区各公办学校均建立了幼儿、学生道路交通安全监管制度,在校门口设立了道路交通安全劝导岗,采取学校保安、派出所驻校民警等兼任安全监管员或者劝导员的方式,在校门口制止纠正超员、非法营运等违法行为。
校车老师工作总结 篇8
在教育局和学校的正确领导和大力支持下,在全校师生员工和广大学生家长的通力配合下!我校校车的运营工作安全、有序,已近尾声。现将半年来的具体工作总结如下:
1、加强安全、纪律教育。
校车安全是接送之根本,校车安全以预防为主。对校车提供者的教育:利用每一次校车提供者的专题会议,指出在接送中容易出现的问题,我们应该如何的预防,同时,做了较详细的突发事件应急预案。对学生的安全教育:学校明确规定,班主任教师和随车照管人员要经常对学生进行安全教育,照管人员在车上要及时纠正学生的不安全行为,要求所有学生上车后系好安全带,告诉学生下车后行走要遵守交通规则,大大提高了学生的安全意识和安全行为。做好家长接送安全的'思想工作:在接送中我们发现,部分家长由于工作比较忙,接送比较随意,比如,车到站后,孩子没人接,让孩子自己回家。经过耐心的作家长的思想工作,这样的现象越来越少了,学校、车主、家长签订的三方协议,得到了充分的理解、认可。对司机的安全监督:教育司机不疲劳驾驶,不超员不超速,开车要礼让三先、全神贯注、注意力集中。
2、与家长的沟通
1)让学生准时到站点上下车。
2)按班次乘车,避免都挤一班车的现象。
3、与班主任的沟通
校运安全离不开班主任。为了能让学生安全乘车,及时乘车,开学初,我们就通过班主任,把乘车学生的具体信息统计上来,汇总后交给校车提供者。由校车提供者规定学生的乘车时间和班次,让学生准时回家。由于班主任的努力工作,六台校车每班次都能准时出发。
4、存在的具体问题
1)部分村屯,由于路况不好,校车不能进入。
2)个别校车有超员现象。
3)非正规校车仍在运营。
4)政府重视程度不够,有的路段道路无人维修,校车运行困难。
5)外乡镇学生乘坐校车至今无明确办法。
以上是我校一年来的校运工作和在工作中发现的具体问题,不是十分全面,请指正。
校车老师工作总结 篇9
过去的20xx年车队在后勤处的正确领导下,深化改革、加强管理,全体员工团结拼搏,克服种种矛盾和压力,开源节流,圆满完成了为学校教学、科研及师生生活提供运输服务保障的运输任务,达到了目标管理的要求。一年的工作可概括为一个中心、二项原则、三大工作、四项成效。围绕服务教学、科研和师生生活这一中心,牢固树立“以人为本”的服务思想,加强思想教育,维护职工队伍的稳定,帮助职工理解支持学校的改革,正确处理集体与个人的利益关系,自觉树立内强素质,外树形象的意识,提高服务水平。
一、原则
1、始终坚持“安全第一,预防为主”的工作原则,把安全摆在一切工作之首,作为工作的重中之重。
2、始终坚持社会效益和经济效益并重的原则,把在提高服务质量的前提下增收节支作为20xx年车队工作的重心。
二、工作措施
1、签订安全服务承诺,落实安全生产责任制,按月召开安全生产工作会,提高全体车队工作人员的安全意识,规范安全生产操作流程,做好出车前的安全检查,做到警钟长鸣。
2、加强内部管理,有效降低用车成本。按学校财务和后勤处的要求,加强了车队人、财、物的管理,调度员与报帐员职责分离,使学校、后勤、车队帐务清晰;加强了车队零散现金车费收入的管理,特别是电瓶车的收费。明确报帐员职责,及时将零散现金收入上交处财务;加大了监督和管理,提高了驾驶员工作的责任心,最大限度的杜绝了不投钱乘车现象;严格驾驶员的报帐程序,严禁驾驶员弄虚作假,虚报公里数、油费及路桥杂费,有效降低用车成本;车辆维修监督管理得以加强,报修程序完善,维修费大大降低,在保证正常运行的前提下,有效控制维修费用;加强了车辆燃油加注管理和控制,大力提倡节约燃油,使燃油用量成本下降。
3、合理调配车辆、开拓市场,尽最大的努力为车队增加收入。所有车辆一律实行统一调度,合理调配,杜绝车辆放空,严禁大车小用,同时对原有车辆的班次进行了调整,节约燃油,有效驾驶员降低车队的整体用车成本。
三、取得了四项成绩
1、车队的驾驶员队伍基本稳定、运输保障能力不断提高,驾驶员的服务意识和服务水平、服务态度、得以加强,车辆调度趋于合理,财务结算清晰及时,社会效益明显提高。
2、安全工作成绩显著:通过签订安全服务承诺,落实了安全生产责任制,每月的安全工作交流警示会,有效地杜绝了杜绝了开英雄车、疲劳车等违章行车,大客车全年安全行车12多万公里,没有发生一起交通安全事故。电瓶车发生两次车没停人就停的事故。
3、开源节流、经济效益明显,20xx年因学校财务管理模式调整,学生实习费分至个人,不要凭证报。班车收入少了15.4万。在这种压力面前,我们通过控制车辆维修成本,加强电瓶车管理,合理调配车辆等措施开源节流提高经济效益。超额完成了车队的目标管理。
4、保证了学校重大活动用车需求。及进完成了学校和后勤处办公室安排的重要接待用车。满足了广大师生的生活用车需要。
四、需要继续努力的方向
1、继续加强安全服务意识教育,做到警钟长鸣。
2、进一步加强车辆维修管理,节约燃油,降低成本。
3、拓宽校内外市场,增加营运收入
4、加强横向联系,密切与财务、交警、运政及石油公司等部门的关系。
总之,过去的20xx年车队员工充分发挥团队精神,尽心尽力,,认认真真履行了车队的职责,尽管由于政策原因使车队的收入减少很多,保险费税费增加,但我们降低了油耗和维修费,减少了行政管理费,控制了路桥杂费,增加了运输收入,保证了安全。尽管取得了一定的成绩,但所做的工作与处的要求还有差距。在20xx年,我们将在后勤处的指导下,凭借各部门的支持,继续努力,发扬成绩,克服困难,将各项工作做好。
校车老师工作总结 篇10
本学期我园高度重视安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在幼儿园工作首位狠抓落实。
(一)强化了幼儿园校车安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。我园成立了校车安全工作领导小组,幼儿园通过与安全分管领导、司机、跟车老师层层签订安全责任状明确各自责任。对校车驾驶人员定期进行安全教育并签订安全行车责任书,增强安全意识、责任意识和守法意识。幼儿园还建立了完善的校车档案,并有校车、驾驶员和跟车老师安全管理制度、幼儿日常乘车记录。
(二)幼儿园严格落实校车和驾驶员安全管理制度,严格规定校车驾驶人员的资格条件,对校车驾驶人员定期进行安全教育。按时参加车辆年审,加强车辆安全检查力度,认真做好每天的校车安全检查,校车日常维修、检查及定期检修要有记录,每次出车前和回园后的安全检查,做到小问题不放过,检查不合格不上路。
(三)幼儿园校车接送幼儿,教师严格执行上班制度,认真清点幼儿,注意管理好坐车幼儿的上、下、乘坐安全。如果幼儿无人接送,跟车的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。
(四)校车安全:
上学期国内校车事件频频发生,一次一次的血的教训,时刻警告我们校车安全排查工作和整治工作不容迟缓,这是一根紧绷的弦,丝毫不能松懈,不可忽视校园校车的每一个安全整治排查的工作环节,我园每周定期给校车司机、教职工召开安全工作的会议,加强跟车教师的安全防范意识,时刻对司机们的“安全第一,宁等三分,不抢一秒”的安全意识和安全教育,校车内的安全工作,教育司机不超载,不超车,不超时、不抢道,幼儿上下车的安全教育,教育幼儿安全带的正确使用,教育幼儿在车内不能乱动,以免碰伤,教师随时在车内实施安全教育,司机必须做到定期对校车的排查和检修,时时刻刻加强跟车教师对幼儿在车内的一切安全事项和指导。
一、明确各成员职责
行政对本园校车直接实施安全管理;落实工作岗位人员并明确其职责。对校车上所涉及的组员进行安全行车教育,做好安全教育,并随时抽查各岗位人员的工作。
跟车教师的安全管理工作;对幼儿安全负责,发现安全隐患或发生安全事故应积极处理,重大问题及时向幼儿园汇报或者报警;阻止家长上校车。
校车司机:每天对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行自查。确保车辆技术状况良好,发现车辆安全隐患和技术故障要及时报修,并做好校车的例行维修保养工作。随车老师:时刻开展乘坐校车安全宣传教育,劝阻不安全行为;及时化解校车内幼儿之间的矛盾。
办公室:及时收集上级对校车安全的要求,转达至车管理组长;根据需要。拟订各类校车管理制度等。
二、具体应急措施
(一)预防措施
1、加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识。
2、定期检查对校车灭火器、救生锤的设施配置。
3、严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检。
(二)接送幼儿安全责任状
为确保幼儿入园、离园、乘车绝对安全,杜绝一切伤亡事故的发生,特制定本责任状。
1、值班教师按时到岗看护好上班之前的每一位入园的幼儿,协助跟车教师保护幼儿上下车。
2、各班统计好当天入园人数及变动情况。
3、跟车接送幼儿教师,必须提前到岗,按时、定点(记清上车人数)接送幼儿。晚离时,各班在教室前站好队,核实人数及路线准确无误,待车停稳后,把幼儿送上车,与跟车教师交接好。
4、接送时,幼儿全部上车坐稳后,由教师关好门,再示意司机起步。
5、途中不准开车门,不准幼儿将手臂、头伸出窗外。教师在车门处就坐。
6、禁止幼儿私自外出教室或者大门,外出必须有教师看护;教育幼儿不与陌生人打交道,预防意外事件的发生。
7、接送教师必须增强责任心,规范行事,杜绝一切安全隐患。
创建平安校园、文明校园。校园安全、校车安全关系着每一个孩子每一个家庭的健康和幸福。
三、幼儿安全教育
严格实行教师定期给幼儿开展安全教育活动,增强幼儿防范把全教育纳入教育教学当中,安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们的教师给幼儿开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作的考核范围内,根据工作的有利,加强安全教育,提高安全意识。
在新学期中需要加强我的业务学习,希望在大家的配合中,把安全工作落实到位,安全工作做好防范措施,加大力度,“预防为主,防范于未然。”让园内的孩子们在一个安全温馨的环境中开心的度过每一天。
校车老师工作总结 篇11
为深入开展奥运道路交通安全攻坚战,进一步规范全县校车的管理,确保校车安全行驶,预防和减少校车交通事故,保障广大师生的人身安全,耿马县公安局交警大队根据上级公安机关的相关要求和部署,于9月1日至10月31日在全县开展中小学、幼儿园校车交通安全集中整治工作行动,现将开展工作总结如下。
一、加强领导,周密部署。
为了确保中小学幼儿园校车交通安全集中整治工作的顺利开展,保障措施有效落实,耿马县公安局交警大队根据上级公安机关的要求,结合奥运道路交通安全攻坚战的部署,成立由耿马县公安局副局长、交警大队长毕文庆任组长,副大队长及各交警中队负责人为成员的领导小组,及时制定《耿马县中小学幼儿园校车交通安全集中整治工作行动方案》,为此次中小学幼儿园校车交通安全集中整治工作行动奠定了坚实的基矗
二、加大宣传,营造氛围。
耿马县公安局交警大队根据工作行动方案,一是派出交通安全宣传小组进入校园,在校园内粘贴和摆放交通安全宣传资料、图片和展板,播放交通安全警示教育光碟、公益广告片等多种形式进行交通安全宣传,并为学生上交通安全知识课,积极联系学校负责人组织召开班主任会议,要求教师要在日常授课过程中注意强化中小学生交通安全知识,不乘坐超员、超速客运车辆;二是向广大师生公布校车及“三车”载人交通违法行为监督举报电话,鼓励师生群体自觉举报交通安全违法行为;三是各中队召集辖区内的重点驾驶人召开会议,通过案例重点讲解低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、三轮摩托车违法搭载学生的安全隐患及交通违法行为应受的惩罚,使驾驶人自觉遵守交通安全法律法规。
三、多措并举,严惩违法。
一是根据上级机关的统一安排部署,于9月15日、9月30日、10月15日、10月25日在全县范围内开展集中统一行动,各中队积极组织警力参与集中统一行动,严查校车及其它车辆违法载人的交通违法行为;二是结合奥运安保工作及“百日行动”,开展公路沿线中小校周边交通秩序整治,加大学生上学、放学重点时段的管控力度,重点加强对校车违法行为的查处力度,保持校车违法行为查处的高压态势,确保学生出行安全。三是认真查验客运车辆,严防客运车辆超载学生,对驾驶人进行面对面教育,要求其出行前检查好车辆,并且严禁超员行驶。在此次专项行动期间,大队共出动警力1753人,查验车辆2685辆,查获校车超员及“三车”载人违法行为24起,安全转载182人,教育驾驶人200余人,确保辖区内未发生群死群伤的道路交通事故。
校车老师工作总结 篇12
在县委、县政府统一领导下,根据《校车安全管理条例》的要求,以深入贯彻《道路交通安全法》为主线,以“三基一化”为重点,以创建“平安畅通县区”为契机,认真开展校车安全管理和整治交通违法行为为重点的系列整治行动,提高了校车安全管理工作和交通法制安全意识,安全隐患和交通违法行为明显减少,保证了校车安全和交通安全管理工作的总体平稳,为本县创造了良好的校车安全和道路交通环境。具体情况汇报如下:
一、充分发挥安全生产综合监督管理职能,指导、协调、督促狠抓校车安全管理工作。校车安全是安全工作重中之重,高度重视校车安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把校车安全放在安全工作首位,指导、协调、督促狠抓落实。一是安委会办公室下发《校车安全管理工作整治方案的通知》及转发上级关于校车安全管理工作的通知精神(下发转发五份文件),提出具体校车安全工作整治实施方案,要求各级、各部门、各单位采取有效措施,扎扎实实地做好校车安全管理工作,彻底排查,认真整改,消除隐患;二是多次召开教育局、交通局、安监局、交巡警大队、城区初高中学校长联席会议(召开四次),座谈讨论如何抓好校车安全管理工作,特别是城区初高中学生节假休息日放学乘车安全问题。解决了一些实际问题:由教育局统一安排将各镇园区不同方向的`学生统计出来,并实施错开放学时间段,避免学生放学乘车拥护混乱,由交通局统一调配运输车辆,合理安排各方向学生能够及时乘车,交巡警大队出在学生放学乘车时间段出警维持秩序,由各学校统一安排教师指导学生列队乘车;三是组织人员进行现场督促检查(共联合检查四次),发现问题及时通报相关单位和部门,协调处理,解决问题;四是抓好全县学校安全知道教育培训工作,为了进一步贯彻落实校车安全管理工作,我们对全县中小学校校长和安全管理人员(含幼儿园园长)进行了安全知识教育培训(上半年共培训226人),效果明显。
二、强化了校车安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。在校车安全管理工作整治活动期间,要求各相关部门和单位要成立校车安全工作领导小组。一是要求学校、幼儿园通过与安全分管领导、司机、跟车老师层层签订安全责任状明确各自责任;二是对校车驾驶人员定期进行安全教育并签订安全行车责任书,增强安全意识、责任意识和守法意识 ;三是学校、幼儿园要建立完善的校车档案,并有校车、驾驶员和跟车老师安全管理制度、学生日常乘车要有记录;四是学校、幼儿园要严格落实校车和驾驶员安全管理制度,严格规定校车驾驶人员的资格条件,对校车驾驶人员定期进行安全教育。按时参加车辆年审,加强车辆安全检查力度,认真做好每天的校车安全检查 , 校车日常维修、检查及定期检修要有记录,每次出车前和回校园后的安全检查,做到小问题不放过,检查不合格不上路;五是学校、幼儿园校车接送学生、幼儿,教师严格执行上班制度,认真清点学生、幼儿,注意管理好坐车学生、幼儿的上、下、乘坐安全。如果幼儿无人接送,跟车的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。
三、广泛开展校车安全管理宣传教育活动, 提高广大人民群众和师生安全意识。一是加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识;二是定期检查对校车灭火器、救生锤的设施配置;三是严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检;五是以会代培,教育学校、幼儿园教师,必须协助跟车教师保护幼儿上下车,必须提前按时、定点清点上车人数;六是教育学生、幼儿上车坐稳,途中不准开车门,不准幼儿将手臂、头伸出窗外;七是结合六月安全生产宣传月活动,广泛进行宣传校车安全知识,印发宣传材料,提高广大人民群众校车安全管理工作意识。
四、加强校车安全管理工作检查,强化日常安全工作管理。一是每月每季度进行校车安全管理工作大检查,发现问题及时整改;二是定期召开校车安全管理联席会议,通报校车安全管理工作情况,部署下一步工作安排和计划;三是协调相关部门,各司其职,齐抓共管,做好校车安全管理工作。
五、存在的问题:
1、城区初高中学校节假星期日,学生乘车拥挤问题,主要是放学高峰时段,突显出车辆运力不足。
2、城区各初高中学校节假星期日放学,坚持科学的控制在同一时段放学的问题。
3、学校、幼儿园校车配置、性能、停放和驾驶人员资格审查及校车运行机制交通标志的设置等情况需要进一步规范和细化。
校车老师工作总结 篇13
在县委、县政府统一领导下,根据《校车安全管理条例》的要求,以深入贯彻《道路交通安全法》为主线,以“三基一化”为重点,以创建“平安畅通县区”为契机,认真开展校车安全管理和整治交通违法行为为重点的系列整治行动,提高了校车安全管理工作和交通法制安全意识,安全隐患和交通违法行为明显减少,保证了校车安全和交通安全管理工作的总体平稳,为本县创造了良好的校车安全和道路交通环境。具体情况汇报如下:
一、充分发挥安全生产综合监督管理职能,指导、协调、督促狠抓校车安全管理工作。
校车安全是安全工作重中之重,高度重视校车安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把校车安全放在安全工作首位,指导、协调、督促狠抓落实。一是安委会办公室下发《校车安全管理工作整治方案的通知》及转发上级关于校车安全管理工作的通知精神(下发转发五份文件),提出具体校车安全工作整治实施方案,要求各级、各部门、各单位采取有效措施,扎扎实实地做好校车安全管理工作,彻底排查,认真整改,消除隐患;二是多次召开教育局、交通局、安监局、交巡警大队、城区初高中学校长联席会议(召开四次),座谈讨论如何抓好校车安全管理工作,特别是城区初高中学生节假休息日放学乘车安全问题。解决了一些实际问题:由教育局统一安排将各镇园区不同方向的学生统计出来,并实施错开放学时间段,避免学生放学乘车拥护混乱,由交通局统一调配运输车辆,合理安排各方向学生能够及时乘车,交巡警大队出在学生放学乘车时间段出警维持秩序,由各学校统一安排教师指导学生列队乘车;三是组织人员进行现场督促检查(共联合检查四次),发现问题及时通报相关单位和部门,协调处理,解决问题;四是抓好全县学校安全知道教育培训工作,为了进一步贯彻落实校车安全管理工作,我们对全县中小学校校长和安全管理人员(含幼儿园园长)进行了安全知识教育培训(上半年共培训226人),效果明显。
二、强化了校车安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。
在校车安全管理工作整治活动期间,要求各相关部门和单位要成立校车安全工作领导小组。一是要求学校、幼儿园通过与安全分管领导、司机、跟车老师层层签订安全责任状明确各自责任;二是对校车驾驶人员定期进行安全教育并签订安全行车责任书,增强安全意识、责任意识和守法意识;三是学校、幼儿园要建立完善的校车档案,并有校车、驾驶员和跟车老师安全管理制度、学生日常乘车要有记录;四是学校、幼儿园要严格落实校车和驾驶员安全管理制度,严格规定校车驾驶人员的资格条件,对校车驾驶人员定期进行安全教育。按时参加车辆年审,加强车辆安全检查力度,认真做好每天的校车安全检查,校车日常维修、检查及定期检修要有记录,每次出车前和回校园后的安全检查,做到小问题不放过,检查不合格不上路;五是学校、幼儿园校车接送学生、幼儿,教师严格执行上班制度,认真清点学生、幼儿,注意管理好坐车学生、幼儿的上、下、乘坐安全。如果幼儿无人接送,跟车的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。
三、广泛开展校车安全管理宣传教育活动,提高广大人民群众和师生安全意识。
一是加强对师生、家长进行法制和安全教育,增强师生、家长的法制意识和自我保护意识;二是定期检查对校车灭火器、救生锤的设施配置;三是严格要求校车相关人员履行自己的职责,组长和副组长随时进行抽检;五是以会代培,教育学校、幼儿园教师,必须协助跟车教师保护幼儿上下车,必须提前按时、定点清点上车人数;六是教育学生、幼儿上车坐稳,途中不准开车门,不准幼儿将手臂、头伸出窗外;七是结合六月安全生产宣传月活动,广泛进行宣传校车安全知识,印发宣传材料,提高广大人民群众校车安全管理工作意识。
四、加强校车安全管理工作检查,强化日常安全工作管理。
一是每月每季度进行校车安全管理工作大检查,发现问题及时整改;二是定期召开校车安全管理联席会议,通报校车安全管理工作情况,部署下一步工作安排和计划;三是协调相关部门,各司其职,齐抓共管,做好校车安全管理工作。
五、存在的问题:
1、城区初高中学校节假星期日,学生乘车拥挤问题,主要是放学高峰时段,突显出车辆运力不足。
2、城区各初高中学校节假星期日放学,坚持科学的控制在同一时段放学的问题。
3、学校、幼儿园校车配置、性能、停放和驾驶人员资格审查及校车运行机制交通标志的设置等情况需要进一步规范和细化。
六、下步工作打算:
一是定期召开交通、教育、交巡警大队、安监等部门联席会议,座谈讨论当前校车管理存在的问题,查找不足,制定解决办法,二是组织交通、教育、交巡警大队、安监等部门对全县所有中小学校、幼儿园的校车进行新一轮的全面排查,澄清底数,坚决不留安全隐患死角;三是要强化道路交通安全宣传教育,全面提高人民群众安全意识,坚决不让中小学生、幼儿乘坐存在安全隐患的非法校车;四是要全力打击无牌、无证、报废车等非法接送学生以及校车超员、超速等突出违法行为,形成高压态势,确保校车交通事故“零发生”;五是城区初高中分周、错时放学措施落到实处,使学校学生离校时间相对稳定、合理,解决运力不足和学生
校车老师工作总结 篇14
回顾这一年来的工作,在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕中心工作,不断改进工作方法,提高工作效率。严格要求自己,按照要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习与工作,工作上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将一年来的主要工作总结如下:
一是加强思想,锤炼作风。思想是行动的先导,思想上有了方向,行动上就有了坐标。一年来,我一直没有放松对自身思想的严格要求。一年来,认真学习了“十八大”重要精神,以党的最新理论成果武装头脑,自觉与党中央在政治上、思想上、行动上保持一致。并及时完成上级规定的理论学习,通过学习,提高了自己运用辩证唯物观点分析事物,解决问题的能力。同时积极参加学校组织的各项理论学习,学理论,找差距,定措施,进一步加强对自身思想的锤炼。
二是学习业务,提高素质。积极参加业务学习和安全学习、自觉遵守交通规则,服从交通管理人员指挥,做到文明行车、安全礼让、无违章、无事故。虽然我干的是司机这一行,但我清楚的认识到在现如今高速发展的信息化时代,如不时时学习,刻刻充电,就会被社会淘汰。在这方面我从没放松过对自己的要求。通过这一年的学习,和自己比我感到有进步,有提高。
初二物理老师个人工作总结锦集
充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的初二物理教师的工作总结范文(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初二物理老师个人工作总结 篇1
一、坚持教研教改,认真实践年级组的新课改。
本学期来,初二年级组在初中部的统一部署下,进行课改试点,在大家共同努力下,初步形成了自己的的教学模式—“自主学习、合作探究、展示与交流、点评与小结、课堂检测”五步教学法。在具体操作中,我根据物理课堂的实际的情况,不断改进,适时取舍,并特别注重课堂的生成,所以,本学期的物理课,出现高效率的课堂的频率较高,学生学习物理的积极性也提高了。当然,我们的课改还刚刚起步,后面的路还很长。
二、不断培养学生的理科思维,注重学生的长期发展。
经过10多年的初中物理教学工作,我认为,学生学习物理最大的困难是缺乏正确的思维方法,所以,在物理教学中,我特别注重学生思维习惯和思维方法的培养。在习题课和复习课中,我讲得最多的话是“进入物理情境”、“构建物理模型”、“找到等量关系”。我认为,这三名话可以帮助学生掌握物理学习方法,越是难题,越能体现这种方法的妙处。为了增强学生对这些方法的掌握,我还特意在复习课中反复对照这几句话来解题,这样做的目的也是关注学生的长期发展。为增强学生的以后学习高中物理时的能力,我自己除研究中考题外,还不断研究高考物理题,甚至在复习检测时将20xx年湖南省高考中一道用“伏安法”测电阻的试题选进来了,在我的启发下,不少学生能很好的将此题做好。我认为,这样做对学生的长期发展应该有好处,对我校的十二年一贯的教学是有好处的。
三、坚持集体备课与二次备课相结合,课后及时反思、小结。
本学期,我们继续坚持集体备课,每周星期五上午是初二物理集体备课的时间,从教材到学生,从教案到学案,从教法到学法,我与其他物理老师集体讨论,共同研究,最大限度发挥集体的智慧。集体备课之后,我还根据各班的实际情况,进行第二次备课,不断修正教案,力求每堂课达到最佳教学效果。每完成一节教学内容后,我都要进行反思,在每次反思中,几乎都要找出自己教学中两至三个不足之处。每学月结束时,在学部的统一要求下,我还要进行学月小结,小结本学月来物理教学的得与失。在这一系列的活动中,自己博客中的内容也丰富起来了。
四、加强自身学习,提高业务能力。
教学之余,我时刻没有忘记加强业务学习。作为物理专任教师,我很喜欢研究每年的中考试题,还时常注意高考物理试题。特别是今年上学期,我仔细研究了近三年来株洲中的中考试题,中考考试标准。20xx年其他各地中考试题,以及近几年来物理竞赛试题。通过学习,我们命题能力有了提高。
总之,本学期以来,我认真工作,努力学习。虽然有一点成绩,但不足之处非常明显。如:课堂教学模式还有待进一步完善;随着知识的加深,学生学习物理的兴趣有待进一步提高;学生之间、班级之间的成绩差异有待缩小。
初二物理老师个人工作总结 篇2
半个学期来,我时时严格要求自己,积极参加学校的各项生活,收看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求,初二物理教师教学工作总结。这一切行动,都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师,做一个社会满意的优秀教师。
我担任了的是初二年级1、2、3班的物理教学课程。为了满足学生的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质,工作总结《初二物理教师教学工作总结》。多看参考书,各取精华所在。根据学生的实际情况,我尽量抽时间去听有丰富经验的朱海舟、赖进港老师的课,并向他请教该课要注意的地方,向他学习教法。从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注重听课了。
我基本上了解我所教的三个班的情况,包括熟悉学生的姓名,座位情况。向班主任了解整体和个体的基本情况,除学生的家庭,思想等情况外,在教学过程中,尽量讲简单明了,摸清学生的思维方式,加强对学生知识掌握。我利用空堂的时间,除了听物理科的课外,还听其它科的课,包括语文,数学,英语等,从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理学生的办法。在教学的过程中不断总结经验。
在教学中,上课课堂气氛尽量活跃,主要通过利用课后时间,找课外书,找有关物理小趣味的内容阅读。而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧,尽力活跃课堂气氛,让学生在轻松,欢愉的气氛中学习。为了减轻学生的负担,我尽能减少作业量,把大多的练习放在课堂上,一来可以在课堂上及时巩固知识,二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕,发下去。在批改过程,不止单单写上一个分数,还会把学生错的地方圈起来,对于问题较多的地方会及时评讲。对于个别基础较差的学生,利用课余时间进行个别辅导。这些成绩较差的学生大多基础不好,所以必须有耐心,细心地进行指导,在这个过程中,不断让给学生树立信心。学生只要有进步,我不断的鼓励,帮助他,在每一次测验中,增加基础题,降低学习难度,不断增强了学生学习物理的信心。
除了日常的教学工作外,我还担负起初二物理科第二课堂的教学。这第二课堂主要是组织了各班对物理科有浓厚兴趣的、成绩较好的几三、四名学生,参加电子制作竞赛,并在每年的各级比赛中都取得优异的成绩。
在班级管理方面,不同的班级都有不同的特点和问题,自我感觉在课堂教学上还存在着不足。尤其是课堂气氛与以及管理方面,在自己班上的学习习惯上的养成,以及补差方面有待于提高。
教育事业是一份良心的工作。经过两个学期的工作,我深深地领会到这一点。只有我们把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里,我将不断进步,以"校兴我荣,校衰我耻"的思想,为平山的崛起做出自己一点微薄的力量。
初二物理老师个人工作总结 篇3
风雨送春归,飞雪迎春到,20xx—20xx学年,物理教学工作已经结束,对上一学期的物理教学工作有得也有失,有迷惑有收获,有不足,有惊喜。现在就对这个学期的物理教学工作总结如下:
一、按照学校总的指导方针进行教学。
在这个学期的物理教学中,我们八年级物理教学组按照学校的教学计划,圆满地完成了教学任务,按照学校的布置,严格进行集体备课,集大家的共同智慧,提高了我们的上课效率,再进行集体备课过程中,我们把本节课的重难点找出,结合我们学生的实际情况,有效的把重点和难点进行突破,是我们的课堂实现轻松高效!
二、小的教学改革尝试,再不和正常教学冲突的情况下,我们八年级物理教学组进行了小的教学改革尝试。
由于我们是农村中学,我们的学生好多都是中途转学过来的,学生的学习程度参差不齐,这给我们的教学带来了一定的难度,我们八年级物理教学组研究决定,我们在进行教学中,不能讲速度,讲数量,我们要在教学中边讲知识,边补学生的知识短板,对一些稍有点难度的题目,我们在教学过程中要求一题三做的方法,对一个题,我们先让学生自己做,然后我们讲让学生跟着老师做,最后让学生自己在单独正确地完成!
三、教学过程中体现学生的“学”,把学生的“学”放在首位。
我们在备课和课堂教学中都想着学生如何去“学”的方向努力,在教学过程中,让学生享受获得知识的过程和乐趣,努力把物理学科变成学生喜欢的科目,而不是难学的科目。
四、做好课堂小实验,激发学生学习兴趣。
我们的物理学科尽管难学,但是也有它得天独厚的优势,每节课都有很多小实验可以开发,如果做好这些小实验,可以极大地激发学生学习物理的兴趣,所以我们八年级物理备课组在进行物理教学中,我们通过查找资料,制作大量可以在课上演示的小实验,来激发学生学习物理的兴趣。
五,不足与反思。
在物理教学中有很多不足的地方,这种不足和我们自身的因素有很大的关系,我们感觉到我们需要学习,我们小需要学习一些先进的教学经验和教学理念,需要与时俱进,需要了解研究学生,因为每一届学生,他们的特点都不相同,只有了解和研究学生,我们才可以有效地提高我们的教学。
20xx—20xx学期下学期,我们会撸起袖子加油干,越是艰辛越向前,把物理教学工作做得更好,更扎实,为白沙的教育事业做出自己的贡献!
初二物理老师个人工作总结 篇4
1、坚持教研教改,认真实践年级组的新课改。
本学期来,初二年级组在初中部的统一部署下,进行课改试点,在大家共同努力下,初步形成了自己的的教学模式—“自主学习、合作探究、展示与交流、点评与小结、课堂检测”五步教学法。在具体操作中,我根据物理课堂的实际的情况,不断改进,适时取舍,并特别注重课堂的生成,所以,本学期的物理课,出现高效率的课堂的频率较高,学生学习物理的积极性也提高了。当然,我们的课改还刚刚起步,后面的路还很长。
2、不断培养学生的理科思维,注重学生的长期发展。
经过10多年的初中物理教学工作,我认为,学生学习物理最大的困难是缺乏正确的思维方法,所以,在物理教学中,我特别注重学生思维习惯和思维方法的培养。在习题课和复习课中,我讲得最多的话是“进入物理情境”、“构建物理模型”、“找到等量关系”。我认为,这三名话可以帮助学生掌握物理学习方法,越是难题,越能体现这种方法的妙处。为了增强学生对这些方法的掌握,我还特意在复习课中反复对照这几句话来解题,这样做的目的也是关注学生的长期发展。为增强学生的以后学习高中物理时的能力,我自己除研究中考题外,还不断研究高考物理题,甚至在复习检测时将20xx年湖南省高考中一道用“伏安法”测电阻的试题选进来了,在我的启发下,不少学生能很好的将此题做好。我认为,这样做对学生的长期发展应该有好处,对我校的十二年一贯的教学是有好处的。
3、坚持集体备课与二次备课相结合,课后及时反思、小结。
本学期,我们继续坚持集体备课,每周星期五上午是初二物理集体备课的时间,从教材到学生,从教案到学案,从教法到学法,我与其他物理老师集体讨论,共同研究,最大限度发挥集体的智慧。集体备课之后,我还根据各班的实际情况,进行第二次备课,不断修正教案,力求每堂课达到最佳教学效果。每完成一节教学内容后,我都要进行反思,在每次反思中,几乎都要找出自己教学中两至三个不足之处。每学月结束时,在学部的统一要求下,我还要进行学月小结,小结本学月来物理教学的得与失。在这一系列的活动中,自己博客中的内容也丰富起来了。
4、加强自身学习,提高业务能力。
教学之余,我时刻没有忘记加强业务学习。作为物理专任教师,我很喜欢研究每年的中考试题,还时常注意高考物理试题。特别是今年上学期,我仔细研究了近三年来株洲中的中考试题,中考考试标准。20xx年其他各地中考试题,以及近几年来物理竞赛试题。通过学习,我们命题能力有了提高。
总之,本学期以来,我认真工作,努力学习。虽然有一点成绩,但不足之处非常明显。如:课堂教学模式还有待进一步完善;随着知识的加深,学生学习物理的兴趣有待进一步提高;学生之间、班级之间的成绩差异有待缩小。
初二物理老师个人工作总结 篇5
本学期的教育教学工作即将结束,本届学生优秀学生不多,后进生面积大,本学期备课组的六名教师,受命于危难之际,大家深感责任重大,为提高课堂效果,围绕我校教学工作计划,结合初二年级学生的具体实际,以探究性实验教学为核心,以发展学生综合素质和全面提高学生能力为目标,深刻挖掘教材内涵,把握准教材和课标要求,培养学生的创新能力,教学中注重理论与实践相结合,重点培养学生应用知识解决问题的能力,教师们齐心协力,团结奋进,课堂上努力激发学生兴趣,营造良好的学习氛围,诱发学生强烈的好奇心和求知欲,力求让学生在轻松愉悦的心境下,完成了本学期的物理学习任务,本学期的教学工作通过大家的共同努力,取得了初步的成绩,但也存在不足,为了更好地促进下学期的工作,更好地完成学校给我们组下达的任务,特总结如下:
一、计划完成情况
本学期,由于受到教学时间太短的冲击,曾经两次调整进度,最终按学校要求完成工作任务,但是由于时间紧,任务重,学生对知识的掌握程度较往年相比会存在着一定的差异。其中测试,全年级物理,基本完成本科组开学初制定的目标,但是离优秀的兄弟学校的物理成绩,还有一定的差距!年级均分只有74分,优秀率只有46%,计划完成比较好的班级有6、9、11、14、16五个班级,计划完成不如人意的有2、3、7、8、10、12、13等七个班级。
二、集体备课情况
本学期严格按学校要求组织了集体备课,实行三级备课制度,我们六人除王发强老师在教务处工作,任务重之外,余下每人进行了一次单元集体主讲备课,并负责单元备课的教师准时出单元测试题和答案,在使用之前通过组长的的审议调整后方可投入使用。在进行课时备课时,采取先个人备课,然后由主备课人说课,说出具体个设计思路,具体的环节,操作流程,然后大家评议,在备课过程中,老师们毫无保留,能够把自己的想法说出来,进行交流,每位教师都能解释设计的原因,每位教师都不回避问题,敢于探讨、敢于纠正,氛围融洽和谐,不但背出了我们认为的教学最合理设计,也备出了备课组教师之间的情感和备课组凝聚力。特别是王远葆教研组长在我们初二年级组指导工作,新来的物理高级老师侯殿奇,也能很快的融入到我们这个集体,还有我们的宋大姐的敬业精神,也是值得我们各位年轻教师学习的榜样。
三、实验教学情况
物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高学生的实验素质,有助于培养学生的创造性学习能力。本学期由于校安工程,对我们的实验教学造成了很大的冲击,实验教室由原来的四间缩减为现在的两间教室。但是在柯景华老师的认真准备,精心安排下,老师们都尽可能的克服困难,调整教学进度,认真组织学生完成每一个学生实验。初中物理实验包括演示实验、学生分组实验和课外小实验,它们都是很好的素材,只要教师做实施素质教育的有心人,对它们合理的加以应用,一定会在教学中收到良好的效果。为了搞好实验教学,老师们在备课过程中,注重了实验教学的设计,把实验当作教学过程的重要环节,精心设计,充分准备,教师们积极踊跃准备器材,组织器材,力争把每一个实验做到最好,有时上完课以后还在研究一个实验如何才能做的更好。
四、教研活动
教研活动对于由四位高级老师、两位一级老师组成的初二五备课组来说,教学经验比较丰富,但是对新时期以素质教育为主的教学来说,还是需要认真学习新的教学理念,掌握新的教育教学手段,这就需要在集体备课时,在备课中积极采用新的教学方法,按着学校的具体要求,积极参加学校组织的各种教科研活动,我们重点进行了几轮听评课,第一轮,大家积极参加新老师陈子亮老师的成长课,全程参与到备课各个环节当中,学习到了新老师运用新的教学手段组织教学的方法;第二轮由教研组长王远葆老师和初三备课组长吴先湛老师参加并进行指导,全程参与了初三年级万玉雪老师的凤凰杯课堂教学准备课,老师们觉得收获很大,在原有的基础上又有了进一步的提高。同时,在学校组织教研活动的空隙,组内还进行了研讨课,每位教师在上课时都随时准备有人听课,每位没课的教师随时可以参加听课,课后进行研讨和交流。就这样使组内的每一位教师在新课改方面有了很大的提高,驾驭新课改课堂的能力有了一定的提升。
五、不足之处
虽然说是平行班,但是十六个班学习程度参差不齐,2、6、9、11、14、16成绩要相对好一些,3、7、8、10、12、13班合格率和优生率相对薄弱一点,还有很大的上升空间!全校没有达到合格的同学数量较大,是我们今后要下大力抓紧提高的方向。
我们相信,有我们这六个人的精诚合作和不断努力,在不久的将来我们一定能够赶上并且力争超过其他备课组,我们也一定能上出既符合新课改理念,又符合学科特点的,实实在在的物理课。
初二物理老师个人工作总结 篇6
本学期我担任初三第二学期4、5、6班的物理教学任务,初三第二学期的第二学期是学生初中阶段最重要的一个学期,是学生一生中的一个重要的转折点,我深知自身责任的重大。一学期来我认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,更新教学理念,改进教学方法,努力上好新课,高效搞好复习,顺利完成了教育教学工作。现将工作总结如下:
一、积极参与教研教改活动,认真学习业务理论,潜心研究教学方法
1、认真学习《课程规范》,对新课程规范的基本理念,设计思路,课程目标,内容规范和课程实施建议有了更深的了解;
2、认真研读《中考说明》,掌握中考命题动向,使自身的教学思路清晰,不走弯路;
3、认真研究近三年的“中考试题”,了解中考的重点、热点、难点问题,使自身的复习教学重点突出,教学效率高。
二、敬业爱岗,认真履行自身的职责
1、本学期一开始就进入了复习阶段,无论是初二第二学期知识,还是初三第二学期知识我都做到课前精心准备、认真备课,充沛了解学生的学习状况,使教学有的放矢;
2、在复习中我精选习题,杜绝“题海战术”,引导学生重读教材,理解每个知识点的物理意义,同时注意搭建好学生的知识框架,和时引导学生将物理知识与生活、社会科技,时事热点相联系,力争高质量、高效率上好每一节课;
3、和时做好作业、试卷的批改和讲评工作以和集体辅导和个人辅导工作;
4、在教学的同时,善于和时做好学生的思想工作,激励优生、鼓励差生,使他们勇往直前,永不言弃;
5、承当中考研讨培训和专题研讨工作;
三、取得的成果和今后的努力方向
通过自身的不时努力、尝试,大局部学生喜欢物理、爱学物理,实验能力和应用物理知识解决实际问题的能力不时增强,物理成果也不时提高,优生数量不时增加,分别取得了一模全县第九,二模全县第五,三模全县第三的好成果。但随着教学的不时深入,学困生也越来越多,两极分化比较严重。所以,在今后的教学中要坚持做好学困生的鼓励工作,维持他们的学习热情,使他们不掉队,大面积提高学生的学习成果。
初二物理老师个人工作总结 篇7
一、 利用课堂教学,练好学生基本功
充分利用课堂教学,研究教材,研究学生,从初三学生学习一年半物理的实际情况出发,着重把握好“预习指导——导入新课——讲授新课——小结——评阅作业——章节复习——考核"几个有机的环节,结合实验精讲概念、定理、定律,做到让学生在轻松、愉快气氛当中当堂或在考核过程中掌握、消化所学知识,力争精心设计好每一堂课,扎扎实实上好每一堂课,认认真真巩固好每一堂课,使物理教学真正落到实处。在讲授新课当中,做到突出重点,抓住关键,突破难点,精选精讲例题、习题,由浅入深,循序渐进,在课堂上充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,让本来很有趣味的物理课堂真正成为学生学习的乐园。
二、 加强实验教学,增强学生实践能力
遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。此期除做完、做好教学所要求的实验外,还利用电化教学设备和多媒体教学手段及远程教学设备开展物理实验的教学。经过一个学期的努力,大部分学生能从实验现象中分析出实验目的、本质,初步具备了物理的思维品质和独立操作的能力,实验操作考试各项指标完成率居全市之首。
三、 研究学生,因材施教,整体性提高学生素质
注重每一个学生,使每一个学生都有进步。学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。一期来,各班成立帮扶小组,在培养好尖子生的同时,还利用课余时间辅导、帮助、鼓励基础差的学生赶上先进生,让差生在老师的激励、关心下不断取得进步。应用物理知识竞赛四人获得国家级一二等奖,多人获得省市级奖;中考合格率也有显著提高。
四、 重视德育渗透,培养科学态度
在物理教学过程中,不断地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍了我国科学家热爱祖国的事迹,介绍了我国历史上和现代科技成就,大大增强了学生学习物理的兴趣,培养了其严肃认真、实事求是、团结协作的作风。
五、 大胆、稳妥探求教学改革
着眼于素质教育,为达到最终培养学生能力的目的,针对传统封闭、固定化的教学模式的弊端,寻求、思考新的更好的教学方法。
该期尝试了“教师设疑——学生阅读——归纳整理——探求发现——查找准备——讨论辩论——专题讲座——课外实践——心得体会”的教学程式,还结合愉快教学法、陶治情感法、强化训练法,和谐地展开双边活动,此法不仅能赐其以鱼,还赐其以网,授之以渔。教学实践表明,此教学模式较常规教学更易增强学生的自主自学能力,调动学生学习的积极性,发挥学生的主动性和主体性。使学生的成绩有较大幅度的提高。
尝试了强化学生学习物理的信心。每次开始上课时,不是礼节性的师生问好,而是由同学们高呼自己想出的口号。如“学物理,我能行”“轻松学物理,快乐考高分”等以坚定学好物理的信心,坚持下来,取得了一定的效果。
坚持抓好了“错题分类再现,平时打好学习基础”。 平时我们备课组内教师通力合作,将不同层次学生练习中出现的错误率较高的题目进行分类整理,建立错题档案。对粗心错误、概念错误与难题错误区别对待,然后给学生进行第二次练习或测试。粗心错误常常包括审题错和笔误两种情况,属于比较简单的错题再现,比较适合于在中考前进行最后磨合,提醒学生在考场上要细心认真;而概念错误则是要在每一章节后记中整理,再通过填空、选择等题型再现;而难题出错往往是学生在分析题目时遇到困难无法完成而出错,所以很大程度上并不是简单的把做错的题目给学生重做一次,而是根据错题的难度进行分析,将难度较大的错题拆解分成比较简单的若干道题,然后再让学生完成。因为难度降低,第二次练习时学生普遍能够做得较好,达到了巩固强化的效果。
总之,初三物理备课组注重研讨与协作,提高集体备课效率,全面完成了学校下达的各项指标。新学期我们备课组将充分发挥不同年龄层次教师的优势,互帮互助、取长补短,调动每一位教师的教学热情和工作积极性,将备课组的智慧发挥到最大限度,深入总结,积累大量的第一手资料,在新学年到来之际,为物理学科带来新一轮的辉煌!
初二物理老师个人工作总结 篇8
一、精心备课全面了解和把握新课程标准
通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是教材,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。新教材的第一年摸着石头过河,在教学中付出了大量的汗水。
二、加快课堂教学改革,探究式教学深入课堂
本学期我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,和我校“自主——创新”的探究式教学模式。最大限限度的吃透教材,认真撰写教案。积极进行了实验探索问题的实践。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
初二物理老师个人工作总结 篇9
本学期我担任初二学年的物理教学,这一学期以来,在学校领导的大力支持和领导下,在班主任老师和家长的配合和耐心帮助下,圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将这一学期在教学方面的体会和工作总结如下:
一、做好课前准备。深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,注意弱化难点,强调重点。
二、认真组织课堂教学。能组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣。课堂上讲练结合,布置好作业,作业尽量做到少而精,减轻学生的负担。
三、紧抓作业批改,注重后进生辅导。开学以来,我一直坚持作业的全批全改,这样才能对学生知识落实情况有更好掌握,随时调整教学,即有利于提高教学质量,还有利于做好后进生的辅导工作。对于每个班的后进生,坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式,与学生谈理想、谈目标,激发他们的学习热情。
四、积极参与教研活动。坚持听课、评课,注意吸取本学年组里老师及初三本学科老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学期平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。本学期还参加了县三中物理教研活动,从中我学习了怎样有效指导学生做好物理实验、怎样指导学生做好图片分析等,为下一步学习打下基础。
五、注重教育理论的学习。注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。如到网络上学习新的知识,阅读教育教学杂志,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。学习新的教育教学方法和新的教学模式,注重培养多种兴趣爱好。
此外,教学中注意学科间的整合,让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。
本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务,也取得了一定的成绩,但在教学工作中仍然有缺陷。例如,课堂语言不够有激情等,但今后我将继续加倍地努力工作,为全面提高学生的物理成绩而加倍努力。
初二物理老师个人工作总结 篇10
本学期我担任初x5—6班的物理教学任务,在此期间我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。
一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。
为了不断提中教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短。
二、认真学习新课程标准。
本学期我认真学习新课程标准,发现《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此,我不断教学理论理念,深入研究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
三、在课堂教学中,坚持学生为主体。
本学期,为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提中技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识。这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量得到了提中。期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为
四、改革评价方法,激励促进学生全面发展。
本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的学习状况,如学习热情,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和发展,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展,促进了学生全面发展
通过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作也取得了较好的成绩,以后我将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
初二物理老师个人工作总结 篇11
本学期即将过去,可以说是紧张而忙碌。本学期时间较短,虽然累点,但收获颇多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,积极吸取其他经验丰富老师的教学经验,备好每一堂课,上好每一堂课,在教学过程中,将专业知识与课堂教学相结合,因材施教,根据我校具体情况进行教学。同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,收到了较好的效果,受到学生的欢迎。
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。为了做到这点,我常常到网上搜集资料,吸收别人优秀教案的长处,并对例题进行筛选,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。能根据我们学校学生的实际,对学生因材施教。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师
在各个章节的教学上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作,提高教学技能。
四、认真批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学
在课后以及晚自习时间,对不同层次的学生进行单独的辅导,以满足不同层次的学生的需求,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
六、狠抓学风,狠抓纪律
我所教学的两个班,在开始一段时间,有的班级学习风气不佳,在连续几个星期的整顿下,课堂说服,课后谈心,等等,甚至一对一的谈话,坚持下来,发现现在的课堂纪律比较令人满意,且有较高的效率。上课的时候比较认真,课堂气氛好,课后也能认真完成作业。但仍有个别学生上课打瞌睡,看课外书的现象。让学生感觉我是一个课堂上严厉,课下随和的老师。
七、教科研情况
教科研是当今社会教育教学中不可缺少的一项活动,他对学生的成长和教学质量的提高以及学生多元化的发展起着很重要的作用,由于我今年才出来工作,经验不足,头脑里的东西,还是学校时候的那些书本上的知识,因此,在教研的时候努力学习老教师的一些经验并应用到我的教学中。
高中地理老师工作总结锦集八篇
时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!为此要做好工作总结。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧,下面是小编精心整理的高中地理教师年度考核个人工作总结(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
高中地理老师工作总结 篇1
一、指导思想
高一地理教学要以人类与环境的关系为主线,以可持续发展理论为指导思想。高一地理教学要面向全体学生,从人类和地理环境的关系着眼,通过教学使学生获得对终身发展有用的自然地理和相关的人文地理基础知识,培养学生初步的地理技能、地理思维能力和地理探究能力;能够与人合作,运用地理科学观念、知识和技能对人类与环境之间的问题作出独立的判断和适当的评价。学习高中地理课程有助于学生观察和理解与人类发展有关的地理环境变化,为学生形成正确的世界观、价值观,为适应未来的生存和发展打下必要的基础。
二、高中地理总体教学目的
1、学生获得比较系统的人文地理基础知识。
2、培养学生的地理基本技能、地理思维能力,以及地理探究能力;能够独立和与人合作,运用地理科学观念、知识和技能,对人类与环境之间的关系做出正确的判断和评价。
3、帮助学生形成科学的人口观、资源观、环境观,以及可持续发展的观念;深化对国情、国力以及国策的认识;积极参与协调人类与环境关系的活动。
4、深入进行爱国主义教育,培养学生热爱祖国的深厚感情,以及对社会的责任感。
三、教材内容、教学重点和教学难点。
本学期教材以人文地理为主,包括:人类的生产活动与地理环境;人类的居住地—聚落;人类活动的地域联系;人类面临的环境问题与可持续发展。教材以人地关系为主线,以协调人地关系、寻求人类可持续发展为宗旨,研究以人类为中心的地理环境;从这一点看,在地理教学中参透环境教育应该是教学重点之一。教材除了学科理论外,增设了活动设计、研究性学习、案例教学、社会实践等,同时,配备了不少案例,这些案例源于实际的社会活动和不断发展的社会现实生活,与地理学科有紧密的联系,是对已发生的典型时间的真实写照;因此,学生思考、分析和探究的一系列地理现实问题,通过案例分析引导学生去观察、体验、判断和推理也是教学的重点,更是难点。
四、本学期提高教学质量的主要教学措施:
1、备课时重点研究教材和学生,圈出难点、重点,把知识分为了解层次、识记层次、掌握并运用层次,针对学生的现有知识结构做到有的放矢,运用恰当的教学方法帮助学生突破难点,掌握重点,记住常识。
2、重点放在课堂教学上。要做到先管后教,以提高学生兴趣和积极性为主,运用多媒体和直观教学手段,以及学生所见所闻的现有知识,激发其学习热情,启发其积极思维,开拓其动脑、动手能力。
3、课堂练习应紧扣课堂讲解的内容,从易到难,深入浅出,循序渐进,以中低档题目为主,做到有梯度有层次地推进教学,使学生能在识记、听懂课堂内容的前提下就能做对,从而达到消化课堂内容,体验成功的感觉。
4、作业批改时教师应做好总结,把那些学生得分率低的地方记录下来,以利于改进教学方法,总结教学经验,查漏补缺。同时,教师要做到认真批改,对那些掌握得好的学生不吝表扬,差等生鼓励支持,中等生促进加油提高,批示时注意语言的感召力,起到潜移默化的激励作用。
5、培养学生的竞争意识,抓好“记忆改变学习计划”,开展班级竞争,激发其学习动力,最大限度地调动其积极性,教师应通过适当的知识竞赛让学生参与竞争,达到成绩总体提高的目的。
来到xx中学实习这几个月,让我收获了很多。我带高二两个文科班的地理,上复习课。复习必修一的知识,主要是重点知识,这半年的顶岗实习让我学习到了很多。因为我高中是理科生,知识学的浅,等自己教了高中以后,才发现有很多东西要学,我以自己的经验总结了一下两点:
一、学会读图
地理学会如何读图是必须要掌握的技能之一,锻炼学生们读图能力,不论做题、看书都有很多图。做题如果看不懂图就没法做,培养学生的读图能力,学会如何看图及如何从中提取有用信息,现在学生们看图看不全,只是大概看一下,如会考前,他们自己练习,有一道考察人口增长模式的题,给出死亡率、出生率和人口自然增长率的柱状图。学生们说"老师,这柱状图挺高的,为什么是出生率确是较低的",就是因为他们没有看清上面的图例,柱状图最高的值才是百分之一。这就是看不全的图的结果,不要怕浪费时间,给你一张图一个图的图例、图名都要读完,有的题就是考察细节,细节决定成败。
地理无论必修,还是选修都有大量的图,大家要学会自己去分类,哪些图是考试常出现的。哪些是自己老爱出错的重点练习,像必修一地球的运动、洋流、气压带、风带都是考试的重点,也是出图率较高的知识。大家学会读图的前提也是要牢固的把握知识。用自己的思维出理解,不要依赖于教师。我也要学会放手,将课堂还给学生们。
二、锻炼学生的思维能力
现在的学生过于依赖老师,上课也是老师讲,学生听。但听完了自己学会多少,自己都不清楚,这样的一堂课效率很低。
老师讲课讲的更多的不是知识,而是学习知识的方法,由于我上的是复习课,更以如此,知识学生高一的学过了,现在是查漏补缺的时候和如何锻炼学生们的做题技巧。让学生们将所学知识连成一个整体,真正将知识变成自己的。
学会做题,学生们现在都不愿意动脑子,不会的就等老师讲,不自己去努力解决它,吃现成的。这样永远都不可能学好。
作为一名地理老师,我深知自己的责任与义务,不光要交给学生们知识,更多的是思想,学好地理,当好老师,我会继续努力的。
高中地理老师工作总结 篇2
回顾高三地理教学工作,心中有许多感慨,今年我担任高三三个班的教学工作,尽管在高三任教期间经历了许多的煎熬和挫折,但是,自己总算挺过去了,并且较好地完成了任务,得到了学生的肯定。一年来的教学实践让我受益匪浅,领导和同事们的关心指导,让我也成长了许多,现将本学期的教育教学工作总结如下:
一、注重细节、讲求效率
(一)、充分做好课前准备,精心备好每节课
为了把课备的更全面,更深入,每节课我都要查阅大量的资料,教参上的,备课系统上的,以及网上的。综合教材,资料,练习以及高考信息来备课;充分考虑学情、研究学生各阶段的学习状态,课前利用各种空余时间找学生谈话了解他们各阶段的学习状况,让学生对前面的课堂教学进行反馈,如知识点是否讲清楚,哪些内容还需要补充,该采取什么样的方法来讲学生更容易理解等等。同时,尽量与其他老教师错开课,经常去听课,向他们请教。有了充分的准备,在课堂上我才能充满自信,做到深入浅出,游刃有余。
(二)、讲清楚、说明白”上好每一堂课
每一次步入课堂,就都以自身饱满的情绪去感染了全体同学,使学生们也能以饱满的、高涨的情绪来参与我每一节课的教学,然后抓紧学生精力最集中的时间和学生一起把本课的知识重点学完,并把难点剖析清楚。但是在特长班学生注意力只能集中十几分钟,一会儿课堂秩序有些不稳定了,这时我就要用一些小新闻或小幽默或开个玩笑改变一下课堂气氛,待学生把精力又集中时,及时把重点、难点巩固,鼓励学生自己发现问题、及时检讨、总结反思每上完一节课,总有一种如释重负的感觉。同时,我不断地探索、反思自己的教学风格,教学方法、板书设计、语言组织等细节,以期增加学生兴趣,提高教学效率。
(三)、全批全改、及时面批
坚持全批全改,通过作业、练习的批改,寻找学生的知识缺漏,经常利用课间操、下课期间、自习课等课余时间及时找学生面批,及时反馈并加以辅导。这样不断发现问题,又不断反馈给学生改正,使得教学过程逐渐步入一个良性循环的轨道。从高二年开始,任课班级较其他班多训练的题目在上千题以上,这为他们在高考中发挥出水平,起到了重要的作用。对于文科生而言,在政史地三科中部分文科生对学习偏重理科性质的地理感到确实困难,因此大部分学生对地理学科有相当的恐惧心理(特别是女生)。鉴于此,我就利用各种途径加强对学生心理舒导,使他们树立信心,消除恐惧,如多找学生谈心,拉近师生距离,对于地理学科薄弱的同学更是多表扬,多鼓励。
二、全面介入,一同成长
在高三任教地理期间,作为一名科任老师,我全面参与班级的日常教育管理,经常参加班级的班会和学生日常教育,主动协助班主任对一些行为表现较差进行帮助教育,经常与班主任沟通协调优秀生和差生的心理辅导工作,为班级的日常教育教学出谋献策,通过与学生谈心交流,了解他们的烦恼,帮助他们释疑解惑。经过高二高三两年的时间,学生和我建立了深厚的友谊,也更加喜欢读地理,并经常与老师交流学习情况,这对日常课堂教学更有效实施提供了基础。在过去的一年,我始终与他同呼吸,共患难,与他们一同成长。
三、关注信息、把握走向
在学校的大力支持下能及时获取高考信息,了解高考动态,特别是参加哈尔滨的高考研讨会加强了对高考走向的把握和理解,参加高考信息交流会,经常与其他重点学校教师联系,探讨有关教学的问题。还参加新课程改革的培训,不断提高对地理新课标的认识,并通过学习经常反思分析新课程改革的感受和心得,不断地推动自身思想观念转变,不断调整自己的教学行为,力求每堂课、每份练习的讲解更加有效,更加贴近学生的实际。同时,我还积极参加校内外教研活动,虚心向老教师求教,不断提高自身的教学水平。
一个学年的教学实践让我收获颇多,业务水平有了很大提升,任教班级在高考中取得文综第一名的好成绩。对我而言,这一年是一次成功的尝试,学习的机会,不管是日常教学还是育人,我都力求做到尽心尽力,尽善尽美,以无愧于学校、家庭和学生。
高中地理老师工作总结 篇3
时间很快,一个学期就要结束了,所有工作也进入了最后阶段,回首这一学期,收获颇多,现将这学期的教学做个总结,既是对过去经验教训的整理,也是对未来的提醒。
本学期我担任了6个班级的地理教学工作,任务量比较多,但课时不多,各班成绩水平也不一样,各班进度稍有不同,但各项教学活动开展井井有条,复习工作顺利进行,不负学校期望。现将一学期的具体工作总结如下:
一、增强上课技能,提高教学质量
在教学中,要做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。时刻注意与学生生活实际联系,帮助学生通过熟悉的现象理解所学地理知识。如气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布,天气预报等等。让学生知道地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,增强学习地理的兴趣和信心。除了联系实际以外,还通过读图、学生练习和课堂讨论等方式培养学生应用地理知识解决简单问题的能力。在讨论中,教师要做必要的讲解。做练习时,要求学生弄清地理事实,独立思考,自己提出解决问题的办法,并能对所得结果进行分析、判断。
大多数学生能够及时按质按量按时完成老师所布置的作业,但也存在个别学生作业完成不及时质量不高甚至拖沓的情况。今后应注重思想教育,加强辅导,端正部分学生的学习态度。本学期的作业分了好几部分:填图、绘图、课堂作业、同步练习以及训练卷的形式给学生增加做题方法和技巧。
二、积极认真参与教研活动与备课活动
每周星期四第二、三节的教研和备课活动,大家共同探讨教学策略,研究教学效果,反思学生情况,组织练习工作,交流各自的教学进度,安排下一阶段的教学任务。有目的,定时定量的活动让本学期的教学工作得以有计划、有组织、有步骤、协调统一顺利地开展下去,同时也使我获益不少,每经一次活动就成长一次。
三、虚心学习,提升自身的课堂教学能力。
一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力的高低直接影响着学生们的健康成长。是做一个成功的教师,还是成了一个误人子弟的教书匠?我毫不犹豫地选择前者。多次的听学校各位老师的公开课,让我有了学习观摩的机会,取其之长,补己之短;多次的组内教研活动,各成员相互评课听课,使我受益匪浅。同时积极参加学校的赛课活动,并获得了‘优秀十佳高校课堂教师”荣誉称号
四、认真做好教学反思
作为新教师,对教学情况的掌握还不够熟悉,这就需要不断的做好教学反思。不仅对自己的教学设计,教学实施情况进行反思,还要积极深入学生群体,了解教学效果,接受学生反映情况,做得好的坚持,做不好的改进。教学是一种双向的过程,是双方相互影响相互作用的过程,一方做得好能促使另一方做好,从而使整个教学效果得到不断加强,反之,则不断减弱,最后可能导致学生对该学科失去信心,因此,教学反思必不可少。从学生成绩分析来看,除高一(3)班外高一年级地理成绩偏低,这说明教学中存在问题和不足。学生成绩提不上来,问题出在哪里?今后的教学应注意哪些问题?经过反复思量,寻找自身存在的问题和学生存在的问题。在以后的教学中,努力做到:
1、以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣
2、加强教学改革,引入新的教学模式,提高课堂教学效果
3、重视地理概念和规律的教学方法
4、重视地理知识的应用
5、在开展教学活动的过程中,注重对学生进行心理教育
总之,我要不断改进工作方法,更好的完成地理教学工作。查找不足,向前辈学习经验,提高自己教学技能和教学业务水平,学人之长补己短。同时用心探究地理教学方法,并应用于课堂教学实践,在不断地实践中提高教学能力和理论水平,取得更好的成绩。
高中地理老师工作总结 篇4
下学期我担任了xx学校六个班的地理教学工作(高二两个文科班、两个理科班和高一两个班的),并担任高一地理备课组长的工作,任务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结如下:
一、积极参加课改培训,加强理论学习、促进观念转变
根据学校的统一安排,我与备课组其他老师顶着高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。
三天培训期间,通识培训,对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训;省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。
二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作
本学期切切实实做好高中地理会考工作,力争全部学生达标,重点做学习困难学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优,组织高一备课组成员做好下列工作:
1、学习地理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。
2、安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内,每位科任老师上俩次公开课,取长补短,教学相长。
3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。
4、抓教学常规组织有关学习活动,多研究探索教法,不断提高课堂效益,研究学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化,为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施:培养良好的道德规范和学习习惯,在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动,设计各种真实的活动,通过各种实践,达到有利于学生综合能力提高的目的。
三、投身单元备课活动,研究新课标、把握新教材
为了更快更好的适应新课改的要求,早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想,开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备—集体研讨—个人修改”的备课新模式,发挥了个人的优势和特色,整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动,老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多,对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验,教师的研究视野也开阔了,目光更明亮了,把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。
四、寻求理念与课堂的最佳契合,发现问题、找出困惑
新课改实施各种各样的问题不断涌现,经过多次认真分析总结,本学期主要在以下几个方面存在明显问题:
1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾。
2、理念与现实之间的落差较大,“一言堂”“满堂灌”仍然存在。
3、初高中地理衔接问题和矛盾突出。
4、配套习题难度较大,与教学进度不统一问题回首这即将过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井有条,这让我略感欣慰;展望即将到来的下学期,新课改尚处于不成熟的探索阶段,却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长,必须不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式,逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念,加强日常工作的归纳、总结与反思。
高中地理老师工作总结 篇5
转眼又一个学期又将结束,蓦然回首,忧喜参半。本学期教研工作,根据学校教研工作计划,以新课程理念为核心,组织各项地理教研活动,促进校本教研活动的开展以及学校地理教学质量的整体提高,圆满地完成了各项教研工作。为了更好地开展地理教研工作,现将本学期教研工作如下:
一、加强教学理论学习,提高思想认识
和本学科组教师一起认真研读相关教育教学理论,教师们真正学到了相关知识,为今后的教育教学工作打下了良好的基础。进行心灵的洗礼,同时,经过深入的学习,深刻感受教育的真谛。并及时写出内心的感受和心得,积极撰写教育论文,不断提高教育教学理论水平,用坚实的理论基础武装自己。
二、积极开展教研活动,打造优质高效课堂
1.根据学校教导处安排,继续推行听评课活动,加强本学科组各位教师之间的业务交流和学习。明确教材如何处理,哪些内容需要拓展延伸,哪些内容需要重点突破,哪个知识点需要什么教学方法等等,解决教师对教材使用中的困惑。通过听评课及集体备课等教研活动,是每一位教师对教材每一章、每一节都进行了分析,使教师之间更好的学习和交流其他教师的教学语言、教学方法、教学风格等等。然后结合教学实际从优化课堂教学的角度出发,取他人之长,补己之短。通过开展听评课活动,使本组各位老师不断优化课堂教学,提高课堂教学效率。
2.重视积累和学习,厚积而薄发,重视外出培训和二级培训。通过走出去引进来等手段努力提高本组教师的课堂教学效率,向精品课堂推进。通过听课对其他骨干地理教师的课堂教学有了基本的了解,并把闪光点进行消化吸收,运用到自己的课堂。同时就发现的一些问题和老师们进行了很好的交流,为提高课堂教学效率起到了很好的作用。
3.加强期中期末前的复习研讨交流工作,尤其是八年级复习交流工作。一是通过教研活动进一步明确了一轮复习的要求,要注重基础知识,要在读图能力的培养上下功夫,要系统性地掌握相关内容,要抓住主干知识,要总结题型及解题方法,选题训练要精讲精练。二是进一步研究近几年的会考方向,把握重点,理清思路,帮助学生更好地学习,提高教育教学效率。
通过小课题研究,让本学科组每位教师都能在教育教学过程中,及时总结教学心得,提升认识,互相交流。
4.利用教研云平台作用,加强网络教研,促进教师的专业发展。
在学校教导处的安排指导下,我校积极开展网络教研和交流。要求每一位教师不断充实自己的才宝内容,使广大教师提高了网络教研和学习的能力。同时,多媒体教学的运用也是课堂教学效率得打大大提高。根据学校教学要求,每位教师都要充分利用多媒体进行课堂教学,充分利用网络教学资源,充实自己的课堂,为高效优质课堂而不断努力!
5.加强集体备课研讨。根据学校教研工作计划,本学科组积极进行集体备课活动,通过热烈讨论,充分交流,使备课更趋科学合理、高效实用。为高效课堂、绿色课堂打好坚实基础。
总之,通过本学科组各成员的共同努力,学科组各成员在业务水平和教育水平得到了新的提升,教学成绩保持良好态势,在全区一模及地理会考中取得优异的成绩,获得了了广大师生的一致好评。
高中地理老师工作总结 篇6
从20xx年3月10日开始,作为河北师范大学第20期顶岗实习支教鹿井裕支队的一员,在这一天,开始谱写人生的新篇章。在实习的过程中结识了六同甘苦共患难的小姐妹,还有了自己的第一批学生,有了第一次上讲台的经历,有了第一次开班会的经历,更有了第一次冲学生发火的经历……这些经历都是我们的财富,都是我们人生路上的美好记忆。一学期以来我们七朵金花有苦有甜,可以在早晨5点半起床跟早操,可以一周值好几个晚自习,更可以备课,到晚上11点,判卷判到手软。这就是我们,平凡但是绝不普通的七个实习生,累并快乐着,是七朵金花,更是七个铁娘子。各种艰难困苦我们都可以接受,各种问题我们都会想方设法解决,圆满地完成了我们本学期的实习任务。现将各方面的工作总结汇报如下。
其实不想走
总的来说,通过顶岗实习的锻炼,自己的思想不断地变成熟了,也学会了很多为人处世的方法。在大三上半学期期末的时候,更多的是一种担忧,我们都开始在谈论关于顶岗支教的各种情况,无论是官方的发布还是其他的传闻,当时和其他的同学一样有很多的想法,离家近一些就好了,最好是在一个能洗澡的地方,最好能在一个有工资的地,最好能在一个交通便利的地方……真的是那句话“一命,二运,三风水。“当到了实习学校的时候感觉真的挺好的,各方面硬件还好。于是自然而然地投入到了紧张的工作中,我有了自己的第一批学生,我开始了第一节正式的地理课。他们上课认真的样子感染到了我,他们在楼道里向我问好的时候我同样感动。我发现自己越来越喜欢这帮孩子们了,日子一长,我便由之前的担忧,恐惧,变为了不舍。自己的思想有了很大的提高,能够正确地看待顶岗支教,能够理解学校制定各种规则的初衷,能够更多地考虑到同学们的感受,能够为班级的发展考虑。在这一学期中真的感觉自己的思想上有了很大的提高,变得成熟了。真的开使留恋这里,真的不想走。
地理不是副科
这学期在教学上,我觉得最大的成就就是,学生们认识到了地理是什么,认识到了地理的重要性,认识到了生活之中处处有地理。本学期我一共教了三个班,一个班每周三节课,一周共九节课。单从课时的安排上就可以看出学校其实是把地理当成副科来看待的。果不其然,同学们的地理知识背景都很差,而且学习的积极性也不高,总觉得地理可有可无。于是我就在课程中不断地渗透生活中的地理这种意识,在讲《城市的土地利用》时,我就用身边的例子来讲,列举了富达山庄、上城、双星这些新建的小区来分析城市的土地利用。再比如,我发现班里的男生比较多,于是课前我就把NBA球队的名称与地理知识结合来了一节有意思的科普宣传活动,大家的反应都很好。此外,备课的时候自己在素材的收集整理这方面也下了很大的功夫,总是想方设法把一些新闻热点运用到新的课程中,一是开阔眼界,二是激发学生们的地理兴趣。不足的是没有引导学生们很好地落实所学知识,留了习题也没有时间过多地讲解,学生们掌握得不是很牢固。
一屋不扫何以扫天下
在班级管理这方面,这学期主要是从三个方面入手的,主要包括卫生、纪律和主题班会的开展。我担任的是实验班高一7班的见习班主任,但是他们没有我想象中那样十全十美,起码卫生不行,每周的卫生成绩几乎垫底。于是,我跟班主任刘老师商量之后,专门拿出一节课整治卫生。课下,我们几个实习班主任专门制定了一系列的卫生标准,包括宿舍的、教室的和卫生区的,必须要按照此标准来执行,有违反的就小惩戒一下。标准有了,接下来就是抓落实,我们几个实习班主任每天必到岗位进行检查指导,我主要负责教室卫生,叶文主要负责宿舍卫生,吴茜则主要负责卫生区。终于在一周之后,2部的卫生成绩有了明显的提高。在纪律上,主要是抓迟到的,早上6:55必须到教室,6点整必须进入学习状态。中午、晚上也是如此,为的就是就是及早让学生安静下来,提高学习效率,减少时间的浪费。主题班会学校要求两周一次,每次都是由我布置下去主题,学生自己准备,然后我再把把关就可以了,比较成功的班会有《班级是我家》、《成功我有办法,失败不找借口》、《时间都去哪了》等,这对于调动学生的学习积极性,培养学生的集体观念,形成良好的班级氛围都起到了重要的作用。
个人感悟
在井陉一中实习的这一个学期,自己的成长与收获特别多,无论是思想上、教学上还是班级管理上。实习是我们把理论知识运用于实践的最好机会,终于明白了古人所说的“读万卷书,行万里路”的重要性。如果不是顶岗实习,我不可能认识来自于不同学院的兄弟姐妹;如果不是顶岗实习,我也不可能这么早就拥有我的第一批学生;如果不是顶岗实习,我也不会明白老师的辛苦;如果不是顶岗实习……现在真的是对学校、学生、其他的实习生都有了感情,我们经常逗梅梅,经常说“呀,梅梅,你别走了,就呆在井陉吧,将来就找个井陉人嫁了,井陉需要你,井陉的教育事业需要你“。偶尔也会生气,也会有心情低落的时候,有的学生发现了还会悄悄地写个小纸条塞给你,有时候还会用糖来”贿赂“,更会在儿童节的时候送你好丽友、娃哈哈当做节日礼物,真心觉得当老师虽然很苦很累但是很幸福,每天都在陪着学生成长,每天都有新的体验。
高中地理老师工作总结 篇7
一、指导思想
高一地理教学要以人类与环境的关系为主线,以可持续发展理论为指导思想。高一地理教学要面向全体学生,从人类和地理环境的关系着眼,通过教学使学生获得对终身发展有用的自然地理和相关的人文地理基础知识,培养学生初步的地理技能、地理思维能力和地理探究能力;能够与人合作,运用地理科学观念、知识和技能对人类与环境之间的问题作出独立的判断和适当的评价。学习高中地理课程有助于学生观察和理解与人类发展有关的地理环境变化,为学生形成正确的世界观、价值观,为适应未来的生存和发展打下必要的基础。
二、高中地理总体教学目的
1、学生获得比较系统的人文地理基础知识。
2、培养学生的地理基本技能、地理思维能力,以及地理探究能力;能够独立和与人合作,运用地理科学观念、知识和技能,对人类与环境之间的关系做出正确的判断和评价。
3、帮助学生形成科学的人口观、资源观、环境观,以及可持续发展的观念;深化对国情、国力以及国策的认识;积极参与协调人类与环境关系的活动。
4、深入进行爱国主义教育,培养学生热爱祖国的深厚感情,以及对社会的责任感。
三、教材内容、教学重点和教学难点。
本学期教材以人文地理为主,包括:人类的生产活动与地理环境;人类的居住地—聚落;人类活动的地域联系;人类面临的环境问题与可持续发展。教材以人地关系为主线,以协调人地关系、寻求人类可持续发展为宗旨,研究以人类为中心的地理环境;从这一点看,在地理教学中参透环境教育应该是教学重点之一。教材除了学科理论外,增设了活动设计、研究性学习、案例教学、社会实践等,同时,配备了不少案例,这些案例源于实际的社会活动和不断发展的社会现实生活,与地理学科有紧密的联系,是对已发生的典型时间的真实写照;因此,学生思考、分析和探究的一系列地理现实问题,通过案例分析引导学生去观察、体验、判断和推理也是教学的重点,更是难点。
四、本学期提高教学质量的主要教学措施:
1、备课时重点研究教材和学生,圈出难点、重点,把知识分为了解层次、识记层次、掌握并运用层次,针对学生的现有知识结构做到有的放矢,运用恰当的教学方法帮助学生突破难点,掌握重点,记住常识。
2、重点放在课堂教学上。要做到先管后教,以提高学生兴趣和积极性为主,运用多媒体和直观教学手段,以及学生所见所闻的现有知识,激发其学习热情,启发其积极思维,开拓其动脑、动手能力。
3、课堂练习应紧扣课堂讲解的内容,从易到难,深入浅出,循序渐进,以中低档题目为主,做到有梯度有层次地推进教学,使学生能在识记、听懂课堂内容的前提下就能做对,从而达到消化课堂内容,体验成功的感觉。
4、作业批改时教师应做好总结,把那些学生得分率低的地方记录下来,以利于改进教学方法,总结教学经验,查漏补缺。同时,教师要做到认真批改,对那些掌握得好的学生不吝表扬,差等生鼓励支持,中等生促进加油提高,批示时注意语言的感召力,起到潜移默化的激励作用。
5、培养学生的竞争意识,抓好“记忆改变学习计划”,开展班级竞争,激发其学习动力,最大限度地调动其积极性,教师应通过适当的知识竞赛让学生参与竞争,达到成绩总体提高的目的。
高中地理老师工作总结 篇8
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
二、增强上课技能,提高教学质量
做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
三、积极认真参加集体备课活动
在每周定期参加集体备课,研究探讨课程教法、学法,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问克服自己的不足,改进工作。
四、取得了较好的成绩
本学期我担任高一(5)、(6)、(11)班的地理课教师,期中考试成绩所任教班级平均分,及格率,优秀率取得了较好的成绩。学生对学好地理充满信心。
五、主要经验和教训
1、教学中注重方法的传授
地理概念和规律是地理知识的核心内容,培养学生关注地理现象,引导其从现象的观察、分析中形成地理概念,学习地理规律。既而对规律的发现过程产生兴趣,避免靠单纯机械记忆的方式学习地理,在教学中要注意培养学生的分析概括能力,对重点的概念和规律要使学生学的更好一些,并且充分发挥他们在发展智力、培养能力方面的作用。但是,知识的理解、能力的培养都需要一个过程,不可要求其过高过急。
2、教学中应注意与学生生活实际联系
帮助学生通过熟悉的现象理解所学地理知识。如气温在冬夏季节的分布规律,降水的分布,天气预报等等。让学生知道地理知识在生活、生产和科学试验中的广泛应用,增强学习地理的兴趣和信心。
3、培养学生应用地理知识解决简单问题的能力
应通过读图、学生练习和课堂讨论等方式在讨论中,教师要做必要的讲解。做练习时,要求学生弄清地理事实,独立思考,自己提出解决问题的办法,并能对所得结果进行分析、判断。
4、考核不是仅停留在成绩上
在重视考试的同时也要形成对学生多方面的评价。
六、存在问题及改进方法措施
当然,在教学中,也存在着不足之处,如学习困难生的转化工作,一节课下来,总觉得原来会的还会,不会的还不会。另外,并不是所有的地理知识都教的有新意,有时内容讲解不灵活,没有吸引力,致使学生产生厌烦情绪。在以后的教学中,努力做到:
1、以学生为主体,注意基础知识教学,调动学生的学习兴趣
2、加强教学改革,引入新的教学模式,提高课堂教学效果
3、重视地理概念和规律的教学方法
4、重视地理知识的应用
5、在开展教学活动的过程中,注重对学生进行心理教育
总之,学校给我提供施展才华的平台,给了我自信,给了我荣誉,我会全力以赴,努力工作,以满腔热情投入工作之中。
最新初中数学老师年度工作总结锦集
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初中数学老师年度工作总结(篇1)
叮咚转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将__-__年度工作情况总结如下:
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
担任跨年级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。
为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。
这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,。接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
总之__-__学年度,我担任的两个班级的数学教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!
初中数学老师年度工作总结(篇2)
初中数学老师年度工作总结
一、引言
2019年,我作为一名初中数学老师,全身心地投入到教学工作中。在这一年里,我兢兢业业地备课、巧妙设计教学,秉持着激发学生学习兴趣的原则,努力提高学生的数学素养和解决问题的能力。现在,我将对自己的一年教学工作进行总结,回顾过去、展望未来。
二、备课与教案设计
备课是教学工作中不可或缺的一环,而精心设计的教案则是教学成功的基石。今年,我注重从教材内容出发,结合学生实际情况,设计了一系列生动有趣的教案。我充分利用多媒体教学手段,引入一些有趣的数学游戏和实际问题,激发学生的学习兴趣。在计划教学内容的同时,我也注重培养学生的解决问题的能力,引导学生独立思考和创新。
三、教学实施
在教学过程中,我尽可能地给每个学生提供个性化的学习机会。我通过小组合作、互动讨论等方式,激发学生内在的求知欲和竞争意识。我也鼓励学生积极参与课堂,表达自己的观点和理解,提高他们的自信心。
同时,我注重培养学生的解题能力。通过复杂问题的引入、解题技巧的讲解以及实际问题的拓展,我鼓励学生运用所学的数学知识解决实际生活中的问题。在这个过程中,我格外注重培养学生的逻辑思维和创新思维能力。
四、课后辅导与个别指导
作为一名数学老师,我相信课堂教学只是学生学习的起点。因此,我每周定期安排课后辅导,给予学生额外的学习机会和个别指导。在这个时间里,我用心倾听每个学生的困惑与疑虑,并通过示范解题和指导,帮助学生解决问题。我也鼓励学生多问问题、多交流,并及时反馈他们的学习情况。
五、与家长的沟通与合作
与家长的沟通和合作是学生教育过程中不可或缺的一部分。我积极参加家长会,与家长分享学生的学习情况和表现。除此之外,我也因材施教,为家长提供个别的学习指导和建议,帮助他们更好地与孩子沟通。通过与家长的紧密合作,我促进了学生学习环境与家庭环境的良好衔接。
六、师德修养与自身提高
作为一名教师,师德修养是至关重要的。年度值日表、考试监考和师生关系都需要我的专业素养和德行修养。我坚持恪守教师的职业道德,积极参加教师培训,提高自己的专业素质。我也与同事们积极开展教研活动,经常交流教学心得和经验,共同提高。
七、回顾与展望
回顾这一年的工作,我深感自己收获颇丰。通过努力设计教案和精心备课,我成功激发了学生对数学的学习兴趣。通过课堂教学、课后辅导和个别指导,学生的数学成绩有了明显的提高。同时,我也更加善于与家长交流合作,促进了良好的家校关系。
展望未来,我将继续努力,提高教学质量和水平。我将进一步研究教学方法,引入更多的互动和创新元素。同时,我也希望更加关注学生的个性发展和全面素质提高,培养他们独立思考和解决问题的能力。
总之,作为一名初中数学老师,我感到自豪和幸福。在未来的工作中,我将继续以激发学生学习兴趣和培养他们解决问题的能力为己任,为每个学生的成长和发展而努力。只要不断努力,我相信教育的种子一定会在我手中扎根开花。
初中数学老师年度工作总结(篇3)
初中数学老师年度考核总结
作为初中数学老师,我深深感受到了自己在这一年中的成长与进步,同时也经历了不少挑战和困难。在本次年度考核中,我反思了自己的优点和不足,并制定了新的计划和目标,希望在未来的工作中不断提升自己,为学生的数学教学做出更大的贡献。
一、 优点总结
1. 扎实的数学功底:在教学中,我会让学生更好地理解数学题目,不仅告诉学生如何解题,还会深入分析,让学生理解其中的思路与方法,以便于他们在实际应用个中的技巧时更好的应对。
2. 生动活泼的教学方法:为了增强教学效果,我总是采用一些生动有趣的教学方法,让学生更加投入教学,充分调动学生的学习热情。
3. 对学生认真负责:作为一名班主任,对学生的生活和学习情况始终保持着热心,我尽力为学生服务。在课堂上,我尽可能为学生的疑问解答,耐心出示解题思路给学生,确保他们能够学有所获,对理解和记忆有很大的帮助。
二、不足之处
1. 教学计划缺乏创新:针对教学计划方面,我在制定教学计划时,焦点太过于注重知识点讲解,缺乏趣味性,可能会让学生产生厌烦的感觉,这不利于学生的学习,所以,我需要在未来加强计划的创新。
2. 注重理论,轻视实际:当我讲解一些理论时,我可能忽略了理论在实际应用中的关联性,这会影响学生对知识点的理解。因此,我在今后的教学中要注意将基础概念与实际应用紧密结合起来,提高实际操作技能。
三、未来的目标
1. 创新教学方式:为了增加教学的趣味和实用性,我将采用多种新颖且适合学生的教学方法,如以故事、游戏、竞赛等方式有效地调动学生的兴趣。
2. 增强实际应用能力:我将注重引导学生将理论知识与实际应用紧密联系起来,帮助学生更加深入地学习掌握知识,增强其实际操作技能。
3. 更加负责任和关怀学生:继续以学生的学习为中心,努力为学生服务,获得家长子女和学生的信任,全面负责班级各项事务,并与家长和学生保持良好的沟通关系。
总结:在今后的工作中,我将不断完善自己,以更加专业、更加严谨的态度为学生的数学学习提供全力支持,为初中数学教育事业做出我的贡献。
初中数学老师年度工作总结(篇4)
初中数学老师年度工作总结
一、引言
今年,作为初中数学老师,我经历了许多挑战与收获。初中数学教学的岗位是一份充满责任感和挑战性的工作,需要我们不断学习和提升自己。通过一年的努力,我从中获得了宝贵的经验与教训。在本文中,我将详细总结一下我今年的工作情况。
二、工作收获
1.教学目标的实现
本年度,我提出了明确的教学目标,针对不同学生的实际需求,制定了相应的教学计划。通过合理的教学安排和教学方法的选择,我有效地引导学生理解和掌握数学知识,提高他们的数学能力。在期末考试中,我班的平均分明显高于去年,这让我感到非常欣慰。
2.多样化的教学方法
为了激发学生的学习兴趣,我尝试了一些新的教学方法。例如,我使用了游戏、实验和小组合作等方式开展教学活动。这些活动不仅使学生在轻松的氛围中学习数学,还激发了他们的创造力和思考能力。学生的参与度明显提高,掌握知识的速度也大大加快。
3.个性化指导与辅导
我积极与每个学生进行个别沟通,了解他们的学习情况和困惑,因此能更好地针对每个学生的特点给予个性化指导和辅导。我发现,让学生们在课堂上提出问题和分享解决方法,不仅可以促进他们的思维能力,还能增强他们的自信心。通过和学生的互动,我不断调整自己的教学方法,使教学更加灵活和个性化。
4.家校合作的加强
在整个学年中,我非常注重和家长的沟通。定期组织家长会,向家长介绍学生的学习情况、存在的问题和改进计划。我积极倾听他们的建议和意见,以便更好地帮助学生发展。与家长密切合作,让学生形成家校合力,对学生的学习起到了积极的促进作用。
三、教训与反思
1.注意学生的基础知识和能力
在教学过程中,我发现有些学生基础薄弱,导致他们在数学学习上遇到困难。我将更多时间和精力投入到了基础知识的巩固上,通过提供额外的辅导和习题训练,帮助他们重新树立信心并逐渐提高成绩。
2.活动设计的平衡考虑
在积极开展多样化教学活动的同时,我也发现有时活动设计过于繁琐,给学生带来了压力。下一年度,我将更加合理地安排活动,使其既能激发学生的学习兴趣,又能在课堂上获得更好的效果。
3.加强自身专业知识的学习
随着数学知识的不断更新和变化,作为一名数学教师,我应当保持对新知识的学习与了解。在未来,我会加强自身的专业学习,参加相关的培训和研讨会,不断提高自己的教学水平和专业素养。
四、未来的发展
在新的一年中,我会继续努力,为了学生的成长和发展而不懈奋斗。我将继续拓宽教学方法,关注学生的个性发展,在班级中营造出更加积极向上的学习氛围。我将不断挑战自己,努力提高教学水平,在学生中树立良好的榜样。
总之,通过一年的工作,我在教学和个人发展上都获得了不小的成长。我将研究总结本年度的经验,进一步优化教学方案,努力提高自己的教学质量。希望在不久的将来,我能成为一名更出色的初中数学老师,为学生的数学学习做出更大的贡献。
初中数学老师年度工作总结(篇5)
初中数学老师年度工作总结
尊敬的校领导、亲爱的同事们:
大家好!我是**中学初中部数学教师,承载着培养学生数学素养和提升学生成绩的使命,我以满腔热血和坚定的信心,全心全意地投入到这份伟大的职业中。在这度过了充实而忙碌的一年,我感到非常荣幸能够在这个舞台上为学生们播撒知识的种子,同时也深感自己在教学过程中的不足之处,需要不断进步和改进。以下是我对这一年的工作进行详细总结。
一、教学情况总结
今年,我主要负责初中七年级的数学教学工作。我深入学习国家数学课程标准和教材内容,刻苦备课,提前预习、复习,力求将最新知识传授给学生。我注重培养学生数学思维能力和解决问题的能力,积极引导学生进行多种形式的数学实践活动。在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣,采用启发式教学法,引导学生主动发现和思考问题。我也注重巩固基础知识的讲解,因为这是学生学好数学的关键。同时,我还通过作业、小测验、考试等多种方式对学生的学习情况进行了全面、及时地跟踪和了解。在我辛勤付出的同时,学生们的数学成绩也呈现出逐步提高的趋势。
二、教学特色总结
在教学工作中,我积极探索,注重多元化教学策略的运用,为学生创设良好的学习环境。首先,我通过将数学与生活实际结合起来,用丰富有趣的例子来讲解,激发学生的兴趣。其次,我充分利用多媒体教学手段,让学生在视觉、听觉上都能更好地理解和接受知识。同时,我还注重培养学生的合作意识和团队精神,在课堂上组织小组活动,让学生们相互学习、相互帮助,培养他们解决问题的能力。而且,我还鼓励学生进行数学实践活动,组织他们参加数学竞赛和数学建模等活动,提高他们的数学思维能力和创新能力。
三、教学成果总结
今年,我的学生在期末考试中取得了较为优异的成绩。其中,优秀率达到了60%以上,相对于去年有明显的提高。这不仅彰显了学生们的努力和一年来的进步,也证明了我的教学方法的有效性。此外,我的学生还参加了多项省市级数学竞赛,并获得了一等奖和二等奖。这些成绩的取得离不开学生们的努力,同时也离不开我的辛勤付出和正确引导。我相信,在学校的大力支持下,在今后的工作中,我的学生会取得更加出色的成绩。
四、教学反思总结
回顾这一年的教学工作,我也发现了自己的不足之处。首先,我觉得自己在对学生的因材施教方面还有所欠缺,没有能够兼顾到每个学生的个性差异。其次,我的备课不够充分细致,有时候在上课过程中会出现对某些知识点的疏漏,给学生的学习带来困扰。最后,我的教学评价方式还不够全面,只注重学生成绩的得失,而忽视了对学生思维能力和创新能力的培养。对于这些问题,我将认真总结经验,改进教学方法,争取在下个学年取得更好的教学成绩。
最后,我由衷感谢学校领导的支持和同事们的配合,在以后的工作中,我一定坚守初心,继续努力,为学生们的成长和成绩提供更好的保障。谢谢大家!
初中数学教师
**
初中数学老师年度工作总结(篇6)
初中数学老师年度工作总结
一、引言
时光荏苒,转眼间又到了本学年的尾声。在过去的一年中,我担任初中数学教师的岗位,肩负着培养学生数学思维和实践能力的重任。在这篇工作总结中,我将回顾过去一年的教学探索和学生成果,并总结经验教训,为下一年的工作提供参考和指导。
二、工作回顾
1. 课程教学
在过去的一年中,我上了许多生动且富有启发性的数学课。通过多样的教学方法和资源,我努力激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。我在讲解重要概念时使用了举例、图形和实际问题等多种方式,帮助学生理解和应用数学知识。我还充分利用现代技术手段,为学生展示相关的动画、视频和模拟实验,使抽象的数学概念变得更加直观和易懂。
2. 学生辅导和交流
除了正式的课堂教学,我还积极参与学生的辅导和交流活动。我每周为学生安排数学辅导班,提供额外的练习和解答疑惑的机会。在辅导班上,我与学生建立了更为亲近的师生关系,帮助他们攻克数学难题和加深对数学的理解。
另外,我每学期都组织数学竞赛和解题研讨活动,鼓励学生充分发挥自己的数学才能,并与同学们分享自己的解题心得。这不仅可以提高学生的自信心,还培养了他们合作与竞争能力。
3. 优化教学资源
为了更好地支持学生的学习,我在过去的一年中积极优化教学资源。我编写了一些练习册和独特的习题,结合学生的实际情况和兴趣,使数学学习更加有趣和生动。我还建立了一个数学学习网站,上传一些学习资源和视频,供学生自主学习和巩固知识。通过这些改进,我发现学生的学习效果和兴趣都有显著提升。
三、学生成果
通过我一年的辛勤工作和学生的努力,我们取得了一些令人骄傲的成果。学生们在数学考试中的平均成绩明显提高,课堂参与度和自信心也有所增长。我精心组织的竞赛活动中,学生取得了令人满意的成绩,许多学生在市级和省级竞赛中获得了荣誉。
除了学业成绩,我还注意培养学生的综合素养。通过开展一系列数学应用活动,学生们逐渐认识到数学在日常生活中的重要性,并学会将数学知识运用到实际问题中去解决。这不仅增强了学生的实践能力,还提高了他们的思维能力和创新意识。
四、经验教训和展望未来
回顾过去一年的工作,我也总结了一些经验教训。首先,我发现学生在数学学习上存在的困惑和差异很大,需要更加个性化的辅导和指导。因此,我打算进一步提升自己的教学能力,学习和实践不同的教学方法,以满足学生的多样化需求。
另外,我也发现提高学生的学习兴趣和参与度非常关键。下一年,我将尝试更多拓展性的教学内容和活动,鼓励学生主动思考和探索数学的未知领域。我也计划加强与家长和同事的交流合作,共同关注和培养学生的学习动力和兴趣。
通过对过去一年工作的总结和反思,我相信在未来的工作中能够更好地发挥自己的优势,不断追求教学的创新和卓越。希望每一个学生都能够成为热爱数学、善于思考和具有实践能力的终身学习者。
初中数学老师年度工作总结(篇7)
忙碌而紧张的一学期又结束了,这学期我以课改新理念为导向,以培养学生的创新精神和实践本事及解决日常生活中的数学问题本事为重点,以改革课堂教学为突破口,让学生在动手实践,自主探索,合作交流,大胆创新中学习,注重发展学生的个性和特长,为工作的目标,努力工作。为了有一个好的结果,我勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与本事,同时以认真负责的态度上好每堂课。并能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮忙,共同完成学校交给的各项工作任务。为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作做出总结,以促进教学工作更上一层楼。
《课程标准》对数学的教学资料,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求,所以课余时间我努力学习课程标准,刻苦钻研教材。同时为了准确的传授知识,我经常虚心向有经验的教师王淑琴教师请教,学习她的优秀教学方法与教学技巧,认真听取她的教诲,和她一齐探讨教学中出现的问题,精心设计教学过程,力求创设一个生动、活泼、有创意的课堂,努力提高课堂教学质量。注重从学生已有的知识和生活经验出发设计教学过程,激发学生的学习兴趣。同时在课堂教学中,努力建构互动的教学模式,注重知识在自主探索、观察、操作、实践中构建,提高学生学习数学的兴趣。注意教学的开放性,重视培养学生的创新意识和创新本事。学生是学习活动的主体,在教学中,我根据学生的年龄特点和认知水平,适当设计一些开放性问题,给学生供给自主探索的机会。
创设情境有助于学生自主学习。仅有将认识主体置于问题情境中,才能促进认识主体的主动发展。教学中,我充分利用学校多媒体设备,设计制作多媒体课件,精心创设教学情境,有效地调动学生主动参与教学活动,使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣。经过精心设计,巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区,促成学生对新知识意义的自主建构,让学生在充分地经历探索事物的数量关系和变化规律的过程中,发展智力。
1.注重课堂气氛的活跃。沉闷的课堂气氛只会让学生昏昏欲睡,为此在课堂教学中我十分注重创设良好的课堂教学氛围,尽量给学生创设喜闻乐见的学习情景,使学生能比较直观形象地理解知识。
2.加强基础训练,在计算方面,重点是要加强口算训练,每一天都要进行课前三分钟的口算训练。
3.注重学科的多元整合。如教学列式解答文字题时,引导学生应用语文里缩句的方法进行审题,从而使学生能较好地理解题意,正确地列式解答。
4.注意加强数学与实际生活联系,让学生在活动中解决数学问题,感受、体验理解数学
5.注重与学生的交流。“理解”是建立师生情感的纽带与桥梁。理解学生就是要以饱满的热情和充沛的精力投入来感染学生,给他们一张笑脸、一颗诚心、一份真情。当学生取得好成绩,获得成功时,要给以祝贺和鼓励,当学生遇到困难,遭受挫折时,要给以安慰和支持。并鼓励学生进取大胆地说出自我的想法。
针对本班的知识基础和学生情景,在平时教学中,我采取书上的题学生做完后教师检查到位,我认为这样能准确掌握学生学得怎样样。为了调动学生的进取性,我采用了争做小教师的策略,让本事强的学生辅导成绩差的学生,既为教师减负,又培养学生的本事,既能充分调动学生的进取性,又能让不一样程度的学生分次到达学习要求,效果比较明显。还主动与家长取得联系,经过访问学生家庭或开家长会,与学生家长相互沟通学生在学校的表现情景,使二者相互配合,取长补短,同时,要适时适当地向部分学生家长讲明教育方法,共同教育学生。
1.一部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,上课听讲不认真,家庭作业经常不完成。
2.有些家长对孩子的学习不够重视,不能进取与教师配合,造成了学习差。
3.还有一部分同学做作业只讲数量、不讲质量,书写较差,正确率较低。
六、今后努力方向和设想:
2.要继续改善教法,选择最好最适宜的上好每一节课,同时加强对后进生的辅导,抓住他们的闪光点,鼓励其提高。
3.对学生注重加强思想教育,培养良好的学习习惯,培养认真审题、自我检查的本事。同时注重培养学生的学习兴趣:要在数学的史事、材料方面多给学生讲解,增加一些趣味性的题,开设一些比赛等,来培养学生的学习兴趣。
4.教学中要注意:知识的推进速度要慢、对学生的要求要严、对后进生的辅导要多、对有难度的知识要细要稳、对课本的知识要继续拓展、与生活的联系要更加紧密、对自我的要求更高。
5.关心每一位学生,努力让每一位学生在学习中感受到学习的欢乐,让学生在团体中进取参、与,主动学习数学,感受成功的喜悦。
初中数学老师年度工作总结(篇8)
从张梅玲老师写给这本书的序言中,我知道了华老师出身于农民家庭。因此他对农民有着一种天然的情结。当了老师,他仍然保持着农民的心态和气质,他用农民对田里庄稼的那份浓厚、深沉的感受来爱他所选择的教师这个职业。爱他的学生,像农民精心选种那样钻研文本,选择教学内容;像农民深耕细翻土地那样精心设计问题情境;像农民因地制宜、因时制宜、因物制宜地细心呵护每一棵庄稼那样,尊重每一个学生,让每一个学生在原有的基础上得到全面、和谐、可持续的发展;像农民确定播种时机那样,寻找课堂上大胆的退,适宜的进的时机;像农民对长的不好的庄稼从不责怪庄稼,而是责怪自己那样,反思课堂中的遗憾与自己的关系。像这样的农民对庄稼的精心呵护在华老师的引领下,演变成了课堂上的教育理念及思想。这也就成了他能引领教育前沿,说出这样豪迈的语言的坚强砥柱。
叶圣陶先生说:“教育是农业,不是工业。” 细细品味叶老的话,“农业”与“工业”最根本的区别在哪里?或许是农业的工作对象是有生命的吧。从这个意义上来说,工业所需要的是一名技术熟练的操作工,而农业所需要的却是能真正关注生命的农民!
是啊!我们的教学面对的是有生命的孩子,我们更要像对待农业一样的对待自己的孩子(庄稼)。特别是在新课改后,我们的课堂上,有了我们对教材、对教学的理解,有了我们自己的思考,有了我们自己的声音。在课堂上,老师与学生一起营造了宽容的氛围,学生不仅可以畅所欲言,而且可以不必担心被“证伪”,可以毫无思想负担的,乐此不疲地感受着数学给他们带来的乐趣。
读了华老师的寥寥几篇教育随笔,我深深的感到我的课堂上,要解放孩子的思想,解放孩子的嘴,让孩子真正的成为课堂的主体。这已经成了我当前迫在眉睫的使命。我要不断尝试,努力为学生营造一种宽松的氛围。只有在这样的环境中,孩子们的思考才可以任意奔驰,不必有太多的顾虑。课堂上,我要千方百计给学生带来一些思考,使其寻找数学知识背后的东西,遇到问题习惯于问个为什么。
虽然,这样的尝试过程是漫长的。但我坚信靠着不放弃、不抛弃的毅力,构筑理想的课堂的愿望将不再遥远。
时代的发展和要求,数学教学的价值目标取向不仅仅局限于让学生获得基本的数学知识和技能,更重要的是在数学教学活动中,了解数学的价值,增强数学的应用意识,获得数学的基本思想方法,经历问题解决的过程。在教学中要处理好知识性目标和发展性目标平衡与和谐的整合,在知识获得的过程中促进学生发展,在发展过程中落实知识。这就需要学生对学习进行自我反思。新课程强调以创新精神和实践能力的培养为重点,倡导以“主动、探究、合作”为特征的学习方式。教学活动是师生双边的活动,它是以教材为中心,教师教的活动和学生学的活动的相互作用,使学生获取数学知识、技能和能力,发展学生思维品质,培养创新意识,并形成良好的学习习惯。而教育改革中教师是关键,学生是主体。同时,教师能力的提高及学生能力的提高,都是在实践的探究中逐步确立。由此可见,教师与学生要想发展,必须要将实践与探究融为一体,使之成为促进师生发展、能力不断提升的过程,而反思则是将二者有效结合。那么应从哪些方面实现师生互动的反思模式构建呢?
1、要求做好课堂简要摘记。
当前,老师讲学生听已成了教学中最普遍的方法。而要学生对教学的内容进行反思,听是远远不够的。要反思,就要有内容。所以学生就要先进行课堂简要摘记。课堂简要摘记给学生提供了反思的依据。学生也能从课堂简要摘记中更好的体验课堂所学习的内容,学生的学习活动也成了有目标,有策略的主体行为,可促使老师和学生进行探索性,研究性的活动。有利于学生在学习活动中获得个人体验,提高个人的创造力,所以课堂简要摘记是学生进行反思的重要环节。
2、指导学生掌握反思的方法。
课堂教学是开展反思性学习的主渠道。在课堂教学中有意识的引导学生从多方位、多角度进行反思性的学习。学生的实践反思,可以是对自身的认识进行反思,如,对日常生活中的事物及课堂中的内容,都可引导学生多问一些为什么?;也可以是联系他人的实践,引发对自己的行为的比较反省,我们可以多引导学生进行同类比较,达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界;也可以是对生活中的一种现象,或是周围的一种思潮的分析评价,此外学生的反思还何以是阶段性的,如:一节课尾声时,让学生进行一下反思,想想自己这节课都有什么收获?还有哪些疑问?当天睡前,反思一下今天自己的感受;或是一周反思一下自己的进步和不足等等。具体有以下五种方法:
①在解决问题中反思,掌握方法:解题是学习数学的必经之路,学生解决问题时,往往缺乏对解题过程的反思,没有对解题过程进行提炼和概括,只是为完成任务而解题,导致解题质量不高,效率低下,教师应积极引导学生整理思维过程,确定解题关键,回顾解题思路,概括解题方法,使解题的过程清晰、思维条理化、精确化和概括化。②在集体讨论中反思,形成概念:“活动是感知的源泉,是思维发展的基础”。每个人都以自己的经验为背景来建构对事物的理解,所以认识相对有限。学生通过集体讨论和交流,可以了解同伴的理解,有利于丰富自己的思考方法,反思自己的思考过程,增强迁移能力。概念形成的关键是重视意义建构过程,而不仅仅是单调记忆,所以要注重引导学生通过集体讨论、争辩,来促进个人反思,实现自我创新。③在回顾知识获取时反思,提炼思想:在教学活动中,我们教师比较注重创设情境,引导学生通过操作实践、合作探究,主动获取知识。其实,在实际学习过程中,学生总是根据问题的具体情景来决定解题方法,这种方法受具体情景制约的,如果不对它进行提炼、概括,那么它的适用范围就有局限,不易产生迁移。因此教师应该鼓励学生在获取知识后反思学习过程,引导他们在思维策略上回顾总结,分析具体解答中包含的数学基本方法,并对具体的方法进行再加工,从中提炼出应用范围广泛的数学思想。④在分析解题方法中反思,体验优势:学生在解题时往往满足于做出题目,而对自己的解题方法的优劣却从来不加评价,作业中经常出现解题过程单一、思路狭窄、解法陈旧、逻辑混乱、叙述冗长、主次不分等不足,这是学生思维过程缺乏灵活性、批判性的表现,也是学生的思维创造性水平不高的表现。因此,教师必须引导学生分析解题方法的优劣,优化解题过程,努力寻找解决问题的最佳方案。通过这一评价过程,开阔学生的视野,使学生的思维逐渐朝着多开端、灵活、精细和新颖的方向发展,在对问题本质的认识不断深化过程中提高学生的概括能力,以促使学生形成一个系统性强、相互联系的数学认知结构。⑤在寻找错误成因中反思,享受成功:学生在学习基础知识时往往不求甚解、粗心大意,忽视对结论的反思,满足于一知半解,这是造成作业错误的重要原因。结果常常出现不符合实际,数据出错等现象,特别是一些“隐性错误”发生频率更高。因此教师应当结合学生作业中出现的错误,精心设计教学情境,帮助学生从基本概念、基础知识的角度来剖析作业错误的原因,给学生提供一个对基础知识、基本概念重新理解的机会,使学生在纠正作业错误的过程中掌握基础知识,理解基本概念,指导学生自觉地检验结果,培养他们的反思能力。
3、从课后学习情况的反思及作业情况的自我反思中加强反思能力的培养。
一节课下来,静心沉思,抽些时间回顾所学的内容,摸索知识之间的一些规律和自己在知识点上有什么发现;解题的诸多误区有无突破;启迪是否得当;训练是否到位等等。及时记下这些得失,并进行必要的归类与取舍。在作业中也要认真反思,尤其是在批改之后的作业,并要求学生仔细分析自己的对题和错题,写下自己的成功之处和不足之处,还可以写下自己的新思路和自己的创新。
4、帮助学生提高反思效果。
在经常引导学生反思时,如每次只是这样简单地做一做,学生很快就会有厌烦情绪,这就需要我们在每次引导学生这样做的时候,给与其大量的鼓励、启示和评价,让学生体会到自己这样做的好处,使他们在这样做的过程中,得到激励和启示,并在后面的学习中获得成功。如:在平时,每次引导学生反思时,我都会大力表扬那些思考认真的同学,对一些同学能在反思的基础上提出问题的,就引导大家都向他学习。我经常对学生说:只要是能在反思的情况下比以往有所进步,这就是最大的成功,那么这个学生就是一个勇士了,因为他已能战胜困难,获得胜利了。让孩子们感到自己在不断地反思后,能够不断地成功,能够经常地、认真地反思,那么学生就会在反思中真正领悟生活和学习的思想、方法,优化自己的认知结构,发展思维能力,培养创新意识。
日常工作总结锦集
我们在一些事情上受到启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家收集的日常工作心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
日常工作总结 篇1
20xx年3月份我与公司订立劳动合同,正式建立劳动关系以来,我一直从事工程项目部办公室从事内勤工作,内勤工作是一项综合协调、综合服务的工作,具有协调上下、联系内外的纽带
作用,内勤工作位轻责重,既要完成事务管理、文书处理、综合情况、档案管理、起草文件等日常程序化的工作,又要完成领导临时交办的其他相关工作任务。
回顾我这一年来的工作,看到了成绩也发现了不足,我力求认真做好今年的工作总结,使明年做得更好,现将一年来我在XX项目部的工作情况作如下总结:
一、办公室的日常管理工作。
办公室对我来说是一个错综复杂的的工作领域。作为办公室的内勤,自己清醒地认识到:办公室是经理直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右的枢纽,推动各项工作朝着完成济南景观亮化工程目标为前进的中心。
办公室的工作千头万绪,必须在处理好日常办公各种问题的同时,还要极力配合工程人员的维护工作,向部门领导提供每日完成的维护数据、为工程顺利验收工作做好各种准备。有处理、档案管理、日常办公用品的采购,面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。
1、认真贯彻落实公司的各项制度和工作要求。
20xx年入职以来,我们从学习公司的规章制度开始,慢慢的
进入各自的工作角色,时刻围绕济南景观亮化工程,积极配合工程部人员的`日常工作,严格执行工程计划,促进工作进度的顺利进行,并朝着工程保质保量完成的目标不断努力。
2、做好办事处的文字工作。
整理各种表格、数据并打印当日所用的表格,负责整理和不断更新更工程用的亮化清单。在工程后期,认真整理各种工程资料,并打印印刷成册,以便提交建委。认真做好办事处有关文件的收发、登记、文印和督办工作;办事处所有的文件、审批表、验收表、协议书、接收表整理归档入册,做好资料归档工作,配合领导和工程部人员的的维护工作,及时传达贯彻公司有关会议、文件、批示精神。
3、做好办公室电话传真的落实工作。
要认真处理市建委、区建委及街道办事处相关负责人提出的各种工作要求和极力完成电话反映的工作问题,为下一步的工程验收做好充分准备;针对业主电话反应的问题,及时分类处理。
4、切实抓好办事处的日常工作。
按照公司制度,组织落实公司办公设施、宿舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作。济南办事处成立以来,并负责办公机器设备的维护工作,切实做好公司通讯费、招待费、水电费的缴纳工作,严格按照程序核定使用标准,并做好办公室
的保洁工作。
二、加强自身学习,提高业务水平
由于感到自己身上责任重大,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。
经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过一年多的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。
积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
1、系统的学习后台调试工作。
悉心接受茹工及工程部人员的精心指导,认真学习后台调试,积极配合景观照明工程的维护工作,并辅助施工队的安装调试工作。每日进入后台系统,根据生成的报表,及时整理每日的断电报警、业主转换就地、通信中断等,分类整理,做好每日的景观灯维护日志。
2、深入学习后台的具体知识,极力配合工程部人员的现场维护工作,处理业主电话反应的各种问题,整理每日现场维护记录并提交部门领导,做好工程后期维护工作,促进工程的顺利验收。
三、存在的问题
20xx年以来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:
1、办公室工作琐碎繁杂,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。
2、有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位。
3、在具体工作内容方面:后台知识还不是很熟练,有些问题自己处理起来不能熟能生巧,影响工作质量。
四、20xx年工作计划
在20xx年里,我决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:
1、保证按时完成公司和领导安排的各项工作,并把公司各项规定和指导思想落到实处。本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手。
2、加强学习,拓宽知识面。努力学习景观照明控制系统专业知识,争取尽快掌握后台的具体理论知识,并能运用都日常的维护工作中去。加强对销售渠道发展脉络、走向的了解,学习标书
的制作和投标的程序,协助李经理做好销售部在济南办事处的工作,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数。
3、注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司出谋划策。
日常工作总结 篇2
20xx年综合部在公司班子的正确领导下,在各部门的支持与配合下,紧紧围绕公司两大项目建设为重点,认真履行职责,克服困难,充分发挥综合部“参谋、组织、协调、服务”的职能作用,加强工作制度化、规范化建设,创造性的开展工作,经过部门全体人员的共同努力,各项工作取得了良好的成效。现将一年来的工作总结如下:
一、强化自身建设,规范行政内务管理
一年来综合部根据建设时期的特殊性,从公司发展的实际出发,首先从制度建设上下功夫,认真抓好行政内务管理。只有建立健全各项管理制度,才能使员工在工作中有章可循,理顺工作思路,明确工作目标。公司建设时期也是各项规章制度制订和完善时期。因此综合部结合本公司的实际,联合公司其他部门,先后制定了十八项管理制度和暂行办法,涵盖日常工作和生活。主要有:考勤与假期、会议、车辆管理、业务招待、差旅通信、财产管理、食堂宿舍、锅炉房管理等。由于管理制度的建立,并将制度落实到各项工作中,才能提高工作效率,更好地服务项目建设。
二、加强沟通、协调配合,营造良好的内外工作环境
综合部是承上启下、联系左右、协调内外的枢纽,而综合部的工作无常事,事事都代表着公司的形象。
今年以来,综合部始终把加强协调配合作为部门职能的关键入手,切实加强了“三大”沟通与协调,一是加强与上级公司、地方政府、兄弟单位的沟通与协调,及时了解上级的工作动态和要求,学习借鉴兄弟单位和同类企业的'先进经验,融合各方面有利因素,为项目建设服务;二是加强各部门与各组之间的沟通协调,逐步规范对公司布置的重点工作,加强跟踪、协调,催办、反馈、落实,确保重点工作有布置、有检查、有反馈、有落实,加强环节工作的落实;三是加强与施工队、监理单位和业务单位的协调配合,及时了解工程进度、工作重点、安全文明施工等情况,以及安全制度执行情况,为施工队和监理单位提供生活方面的帮助,充分形成合力,营造团结协作的工作氛围,使项目工程整体工作有序向前迈进。
三、规范综合管理,强化服务意识,提高服务水平
围绕公司发展目标,在任务繁杂、涉及面广、人员底子薄、工作量大的情况下,克服困难,在探索学习中追求完美,落实岗位职责、端正工作态度、规范工作中的各项管理程序,不断改善服务质量,提高服务水平。具体工作如下:
1、规范文秘管理:对收发文、会议纪要等进行规范管理,保证了信息情报上情下达、联络畅通。
2、考勤假期管理:制订了《考勤假期管理制度》,购买指纹考勤打卡机,严格制度落实。
3、财产及办公用品管理:按照财产采购、入库登记、领用发放的流程,责任到人,既节约了成本,又保证采购发放具备可追溯性。
4、车辆及驾驶员管理:严格按照《车辆管理制度》,订车、定人、定点加油统一调度、集中管理,强化了驾驶员的责任意识和安全驾驶意识。今年以来未发生一起安全责任事故。
5、档案管理工作:根据建设期的图纸、合同等文件资料多而复杂的特点,制定《档案管理办法》规范档案管理,完善登记入档程序步骤,严格归档、借阅保密工作。
6、旅费及业务招待管理,根据相关的制度,严格旅差及业务招待费用审批程序,控制费用支出。
7、会议管理:根据《会议制度》按时组织召开工程例会、部门例会、公司例会等各种会议,做好会议纪要,保证会议质量。
8、伙食管理:对食堂的安全卫生、购菜台账、伙食标准、就餐环境进行严格管理,保障员工吃得营养健康,同时利用自备食堂的有利条件,完成来客招待工作十余次,降低了成本,减少了费用。
日常工作总结 篇3
在学校领导的密切关怀下,在学院老师的悉心指导下,在全体同学的大力支持和积极配合下,成教院团学联本学期的工作已经在我们前进的脚步中悄然走过。回顾昔日,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们正在用一颗炽热的心不断的创造,用激情点燃希望的火炬。在刻苦学习科学文化知识的同时,努力锻造自身综合素质,团结带动全校同学主动适应成长的需求。或许我们的思想行动略为稚嫩,但我们一直用年轻的心去追寻希望的火炬,并努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,不断进取。
一、日常工作开展
1、每天早晨7点50开始检查各班出勤纪律情况并着实记录。
2、配合每周校学生会学习部的抽查。
3、按时总结每周周报表和并递交校学习部。
4、对学生的纪律、学习环境、学习状况和学习中遇到的困难进行分析,并解决。
5、协助各部门的日常工作,总结日常工作的不足,并加以改正。
二、部门建设
1、圆满完成纳新。新生入学初,在统一安排下开展纳新,共吸收新干事4人。男生2人,女生2人,现成教院学习部干事总共8人。为学习部工作的开展组建了组织基础。
2、建立完善的部门例会制度,在学生会统一要求下建立了学习部的例会制度,每两周举行一次学习部例会,时间为每周四的下午4点。
三、人员发展
1、从报表书写开始培养干事工作能力。每天早晨早查报表均由本部干事书写,并由部长指导完善,干事公文书写能力有了长足进步。
2、学习部干部培养。在中后期的学习部工作中涌现出一批责任心强、工作热情高、工作能力强的干事,我们予以重点培养,以期更好地为成人教育学院学习部储备干部人才。
四、全年反思
回顾学习部全年工作,基本上完成了期初的工作计划和总体的目标要求,部门工作中有不少亮点和好的工作思想、方法。但总体来看依然存在很多突出问题有待解决。
1、纳新时没有考虑到各班人数情况,导致干事集中在装潢专业,给随后的工作带来了很多的不便。
2、干部考评制度没有真正落实。干部考评制度对于提高学习部的'凝聚力和工作积极性、规范委员行为具有不可替代的作用,但之所以没有真正实行一方面是因为制度本身可实施性太差,另一方面是因为部门干事的数量太少。
3、对干事的“重点培养”过于盲目。人才培养的重点就是为了下一届学生会培养学生干部。然而就学习部自身而言,选择培养对象,难免有失片面,以至于后期难以确定重点对象。给学习部今后的发展带来了一些不必要的风险。
五、部门发展设想
通过在学习部一学期的工作、思考和总结,肚饿学习部今后的发展作出以下设想,希望有助于下一学期学习部的更好发展。
1、寻求学习部工作、职能的准确定位,从观念上放弃因循守旧。学习部准确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼,充分借鉴其他学院学习部优秀经验来进行定位和思考。以往以活动为中心。下学期学习部可以尝试从宣传校风校训为中心寻找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培养演讲、主持、辩论方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。
2、从自身做起,从部门做起,充分利用学生会整体资源。
回顾学习部整年工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。在此祝开封大学学生会蒸蒸日上!
日常工作总结 篇4
今年我到xx物业客服部工作,主要工作的内容是:接待客户、相关业务的办理、费用的收取及缴纳统计、客户信息反馈,以及客户档案的管理。想想自己刚进公司的时候,对物业可以说是一知半解,实际应用更不是件小事。以下是我自己对怎样做好客服工作的一些想法与心得:
1、肯定自己。客服服务最重要的组成要素是客服员。客服员要接受自己,肯定自己、喜欢自己。如果你连自己都嫌弃自己,却指望业户会喜欢你,那实在太难为业户了。香港销售大王冯两努说得好:“销售员成功的秘密武器是,以的爱心去喜欢自己。”
2、养成良好的习惯。有人习惯每天至少打10个电话给客户,了解客户的'需求,也有人每天打不到3个;有的人将下班时间定为晚上9点,也有人5点半就想着回家;有的人每天晚上都安排好明天的日程,也有人永远不知道今天早上该做些什么……人们在不知不觉中养成习惯,也在不知不觉中造就或阻碍自己,这就是习惯的力量。每一个人都是习惯的奴隶,一个良好的习惯会使你一辈子受益。如果你是客服员,不妨问问自己有哪些“成功的习惯”?
3、有计划地工作。每天多收集一些新客户的资料,作为客服部应以主动服务为主并制作服务预案,在给客户服务之前,要了解客户需要什么,服务的形式,接受程度等等,有针对性、特色的服务。
4、要具备专业知识。客服员要具有业务及其有关的知识。比如“我们塔楼周边的一个租赁费用的情况”“我们提供的服务是不是完善”“塔楼的物业费有些什么”面对客户这一连串的咨询而无法提供完整或立即的答复,“我再回去查查看”、“这个问题我请经理来跟你说明”、“这一点我不太清楚”这样绝对不是个专业工作者的态度。于是你的价值马上被打折扣。现阶段我们客服员,就要尽量让每一个客户对我们产生信任感。我们一直都坚信没有做不到,只有想不到的观念!
日常工作总结 篇5
本学期担任六年级班主任工作,在与同班老师的精诚合作共同努力之下,建立起了良好的班集体。我们班先后被学校评为“卫生模范班”“纪律模范班”“安全模范班”“早操队列模范班”“板报模范班”,共计五项x次。在学校举行的各项活动中,我们班也表现出色,共的奖状x张,充分展示了良好的班风班貌,团结进取的班级精神。现将本学期工作总结如下:
一、班风建设方面
1、明确班规班纪,奖惩有度
好的纪律是班级工作顺利开展的前提。本学期我主要利用每天的读报堂时间,每周的周会时间,对学生进行班规及思想教育。
不做空洞的高标准要求,而是把班规班纪具体到学习生活的每件事中;不求一步到位,重积累,重循序渐进;不吝啬表扬,却也绝不姑息纵容。
每天的总结时间,我都会和全班学生一起,对每天的情况进行总。早操到课外活动,从卫生状况到好人好事,从课堂表现到作业完成情况,都有专人负责进行汇报并进行加星扣星。另外,每人较之前一天的进退步状况也是加扣星的一项重要依据。每天一小结,每周一总结,久而久之,调动起了每个学生的积极性,良好的班风自然形成。
2、集体荣誉感的建立
一个班集体要形成较强的班级向心力,集体荣誉感的建立是不可缺少的。
在集体荣誉感的建立方面,我主要是以学校开展的各项活动为平台,在活动前后对学生进行教育,并将集体荣誉与个人得星情况挂钩,收到了很好的效果。另外,我比较注重将学生的表现与班集体进行联系,如我经常会说“x班今天真好,因为xx做了一件好事”“x班今天不好,因为xx今天违纪了”让学生时刻明白,自己的一举一动都与班级荣誉息息相关,每个人的力量在班级中都起着重要的作用。学生们便乐意为集体做贡献,也自会约束自己的言行。
3、班级文化建设
环境,在学生的教育中起着潜移默化的作用。在班级布置方面,我特别注重了文化墙和板报对学生的激励作用。
在文化墙中有班级荣誉角,让学生随时关注班级荣誉,增强集体荣誉感;有照片墙,张贴的是每周之星的照片以及学生相处之时温馨的画面,照片定时更换,让学生增强赶超意识,形成竞争氛围,同时也让学生体验班级的温暖。增强团结互助意识。在板报的办理上,我比较注重内容化,趣味化,使学生看懂,乐看,我还开辟了爱心专栏,张贴学生与家长的爱心对话,学生与学生之间的帮超宣言,使班级板报真正起到了进化学生心灵的作用,成了我管理班级的小帮手。
二、家校联系方面
靠老师的单方努力只能让学生成为一名中等生,每个优秀学生的背后都有一个善于为学生倾注很多心血的家长,在我们对学生的教育中争取家长的支持配合是很重要的。
每周回家及返校时间,我会尽量给家长沟通学生在校的情绪学习生活状况,并了解学生在家的清况,以便随时把握学生动态,使问题解决在萌芽状态。
校讯通也是与家人交流沟通很好的平台,我会经常发短信告知家长学生冷暖状况,出游收获,活动情况,以及学生的进退步状况,争取家长对我们工作的'支持。
另外我们会在每周的周明星评比活动中给学生制作精美礼品,以此传递对学生的肯定与鼓励。进而争取家长的配合。
在我们家校双方共同努力之下,我们班xx名学生健康茁壮地成长,家长满意的笑脸,肯定的话语,是我们继续努力的动力!
三、教学方面
在搞好班级工作的同时,我也很注重自身业务的提高。潜心钻研课标课本,精心设计课堂作业,精准捕捉并合理利用课堂生成资源,是我本学期教学方面的重点内容。在我的努力之下,我们班学习成绩优良,学困生提升明显。
当然,工作中也有需要努力的地方,在今后的工作中我会进一步积累班级事件的处理艺术,努力提升自身文化修养,精准把握学生思想动态,使班级工作更加有序,更加优秀地进行开展。使x班这艘“爱的航母”承载起更多学生的梦想,助力更多家庭希望的飞翔!
日常工作总结 篇6
进入xx从事内勤一职,已有一年,十分感谢公司给我这个实习的机会。现在仅对20xx年这段时间的工作做一个总结。
我的职位公司将其描述为销售部内勤,因为公司从始至终没有安排较为明确的工作给我,我依据复试时与刘总的谈话,将我从事的工作做了一个比率上的划分,内勤文员方面的工作大概占到70%,销售占30%,而实际上这个比率是有很大误差的。因为在第二个星期我被通知参加的全厂的会上,刘总说的一句,“新来的小何,以后负责公司网络销售这一块”于是我重新将自己定位为网络销售。
公司所采用的百度搜索,实质上是一种由潜在客户寻找我们的过程,相对比较被动。而我这个网络销售的除了平时看看帐户消费情况,其他的动作也是白用工。为了对得住网络销售这个词,于是我在网上注册了几个免费网站并找个几个专门针对化工设备采购和供给的网站,更重要的是信息免费。
这相当于是化被动为主动,这一年时间我从这些网站也陆陆续续摘录下来一些有价值的信息——xx或周边省市的客户并且是我们公司能够生产的产品的求购信息。当然,完成以上的工作花不了多少时间,除了x经理偶尔安排的比如下发货单、做报价单、
送个文件,以及顾仓管调到车间后,x科长交待的工程图复印及文件发送工作之外,剩余工作时间还有很多,而这部分时间也是我比较迷茫的,因为我不太确定自己应该怎么来利用这些时间。
工作积极主动是一个有责任的员工对自己的最低要求。我相信自己是有责任心的,要不然不会在接到任务以后去完成它,不会在无所事事的时候诚惶诚恐,不会认不自己的付出和回报不成正比并且因此而坐立难安,不会在最初的时候主动询问——我可以做些什么,有什么可以帮上忙的。
显然以上的并不能符合公司有关积极主动的'标准,十分抱歉,就目前来说我实在不知道哪些可以积极主动的去做,因为我对公司整个操作流程缺乏了解,我所见到的只是细枝末叶,我被安排去做的也是临时所需。仅管通过观察我已经大概的了解内勤需要做的一些工作,但我不敢贸然动手,因为这项工作没有安排给我,我很担心因此而产出越俎代疱之嫌。
综上所述,对我本职工作这一块,虽然工作已经有一年,但我还是理不出一个头绪,我对此也深感抱歉,还请见谅!
虽然职位的称谓为销售部内勤,我从内心还是更倾向于内勤的,业务方面我不太熟悉,跑市场也不是我的初衷。收集信息我很乐意,实事证明,现在盲目的上门拜访,是有可能连大门都进不了的,大港的门卫多么的尽忠职守呀!网站的求购信息更有针对性,客户的需求一目了然。
然而,我认为十分有价值的并认真记录下来的,始终没有发挥实际的效益,我不能不面对一个现实,我所做的是无用工。没有后期持续的跟进,一个个的意向客户就这么流失了,我很遗憾也很无奈,因为我不是理科出身,跟进过程中可能涉及到的专业的知识我无法给客户一个明确的答复,于是按照公司的指示记录本被复印了好几次,也分别转交了好几个人,结果始终没有突码。
我现在仅针对有效信息,无效业绩的情况,提一点自己的想法,技术部、销售部内勤不能及时跟进的信息,能否转给专职业务人员,毕竟他们的主要工作就是发展业务,与其让他们自身毫无目标的找客户,不如让他们把精力集中发掘这些潜在客户,也许可以事半功倍。以上为我的工作总结,总而言之,我对自己这段时间的表现不太满意,也许我可以做得更好的。
日常工作总结 篇7
回顾20xx年的工作,有很多感触,现在将这段时间工作总结如下:
我现在工作的职责范围是后勤库房管理及企业管理部的综合干事。
一、首先是库管员的工作:
1、与采购人员一起定好易耗品的供应商,及时了解易耗品的市场价格,当好采购人员的参谋。
2、采购方面:物品采买方面,如申购人申购的物品有库存则可直接与我领取,剩余大型申购物品或库房未有的转告采购人员进行采买,小件常用物品由我与合作供货商直接联系购入并为各部门领取。
3、每月清点库存物品,准确地核对帐务相符情况,出具盘存报告,做好电子帐,与财务做好对帐工作。
4、严格执行进出库手续,每件物品都要过眼,及时入帐。
5、负责每个月和供货商对帐以及报帐。
6、负责奥林花园项目饮用水的采买工作。
7、认真做好仓库安全防范及库房卫生工作,使维邦物业的库房能够成为下一个参观点,标准化成果演示点。
8、配合采购员认真做好物品采购计划工作及相关制度的制定。
库管工作是一项考验人细心、耐心的工作,我要通过与本部门领导的及时沟通,与采购人员的`紧密配合,以及与其他部门的有效来往,使库管工作真正成为一项为公司创收的工作
二、企业管理部综合干事的重点工作是:
1、在办公室领导的安排下,负责配合其他部门工作人员进行外出办公,协助完成相关工作。
2、现阶段部分档案管理由我负责,做好档案管理接收工作,将自己的管理部分做清晰梳理,分类标签方便查阅。
3、积极配合部门同事完成领导交办的其他临时性工作。
三、工作中的不足之处
1、在工作中多加强业务方面的学习,在工作体现专业化。
2、在工作中与同事积极沟通,提高工作效率,在生活中多与同事交流,融洽同事之间的关系。
3、记忆力差:在工作当中常常记不住物品的价格,经常性的翻阅价格单据。
四、我在工作过程中总结的建议工作总结
1、宿舍物品管理。宿舍日常用品在第一次领用时我部门保障物品的完好无损,在宿舍人员使用过程中造成损坏的应由使用人自行修复,不要以此为由来再次领取
2、规范领用数量及种类。我建议各部门同事在领用物品时尽量根据自己的实际使用情况领取,把公司当成自己的家,在使用过程中尽量不要浪费,为公司控制成本做出自己的贡献。
3、采买方面。部门负责申购的人员不清晰申购流程,造成申购不能及时上报,从而导致不能及时的购买回来,建议管理部门能够给各部门清晰一下申购的流程,严格按照流程进行,提高工作效率。
4、领用程序不规范。相关的规章制度均已下发到各部门,但执行情况不够好。在此建议各部门严格按照领用程序领用物品。
回顾这一年的工作,总的形势是好的,存在的问题也是不可忽视的。在今后的工作中,我将在自己的工作岗位上更加兢兢业业,以脚踏实地工作态度,尽职尽责地做好本职工作,不断提高、完善自己的工作能力,把上级交给的各项工作做的更好。
日常工作总结 篇8
时光飞逝,转眼间我来到xx中心已经四个月的时间了,在这段时间里,我被xx人勤劳、智慧、勇于拼搏的精神所深深感动,我为我自己能成为一名合格的xx人而感到光荣而自豪。
我们xx城区分校是一个十分团结友爱的集体。大家在自己的岗位上都能够兢兢业业,任劳任怨,工作人员都能够紧密的团结在以崔校长为核心的领导中心周围,认真贯彻校长的指示与安排,所以xx学校无论哪个部分有出色的表现,我相信都是集体的功能。没有工作人员大家的互帮互助,团结友爱,就不会有城区分校今天这样的成绩。
我来到xx学校后担任的职务是安全巡视,从接手这个工作起,就知道这是个难度相当大的工作,刚开始工作时我与马骞合作,我为他的责任心所深深的`钦佩,他对工作的那股认真劲也深深的打动了我,也许是一开始就与如此优秀的员工一起合作,养成了我工作认真,责任心强的习惯,所以我在以后的工作中都能踏踏实实,认真负责。
担任安排巡视这个工作四个月来,我深深的体会到要干好这个工作,必须有“三心”:
责任心:安全巡视是一个十分重要的工作,我们担负着全校学生,公物的安全,没有很强的责任心,整天爱管不管的是不可能干好这个工作,也必定不是一个合格的安全巡视人员。
热心:无论家长还是学生,初来xx学校,第一次与他们打交道的人就是我们安全巡视人员,我们可以说是xxx学校给社会各界人士的第一印象,所以我们的形象,态度如何,直接影响到xx学校的名誉与声誉,所以我们一定要有一颗热情的心。无论是接待家长还是巡视,都应该热情积极,微笑服务,给他们一个良好的第一印象,使他们知道xx学校很专业。
恒心:安全巡视是一个体力消耗比较大的工作,很容易产生疲劳,而在你休息时,很可能出现安全隐患,所以,我们安全巡视人员必须要有恒心,能坚持工作,只有这样才能干好这份工作。
四个月来,在办公室及各位班主任的大力配合下,我们的工作进展的还算顺利,我觉得我们做得好的地方有,我们能热情积极的接待家长,做好咨询工作,给家长一个良好的印象,我能认真负责的做好安全巡视工作及时发现安全问题及时解决,保障学生能有一个安全舒适的学习环境。
当然,人无完人,我们在自己的工作中还有很多的不足与缺点,我们是新工作人员,欠缺丰富的工作经验,对一些突发事件的处理上有很多不足,我们很容易出现疲态,工作的时候很容易产生惰性,而且工作的时候由于自己年青气盛,很容易带情结,我们会在以后的工作中加强自己这方面的能力,努力干好这份工作。
总之,我们必在以后的工作中,发扬自己的优点和长处,弥补自己的缺点与不足,努力干好这份工作,为xx的壮大贡献自己的一份力量。
日常工作总结 篇9
时间荏苒,岁月穿梭,转眼间20xx年在紧张和忙碌中过去了,回顾2年来,我作为所质量部一名检验员,有很多进步,但是也存在一些不足之处。在质量部一年来,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我不但勤奋踏实地完成了本职工作,而且顺利完成了领导交办的各项临时任务,自身在各方面都有所提升。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训。
1、态度决定一切:工作时一定要一丝不苟,仔细认真,必要时检测一下自己的工作结果,以确定万无一失。工作之余要经常总结工作教训,不断提高工作效率,并从中总结工作经验。虽然会犯一些错误,受到领导批评,但我并不认为这是一件可耻的事,因为它可以让我在以后的工作中避免类似错误发生。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的`东西。
2、勤于思考:岗位的日常工作比较繁琐,而且比较枯燥,这就需要我们一定要勤于思考,改进工作方法,提高工作效率,减少工作时间。
3、不断学习:要不断的丰富自己的专业知识和专业技能,这会使我的工作更加得心应手。一个人要在自己的职位上有所作为,就必须要对职位的专业知识熟知,并在不断的学习中拓宽自己的知识面。我就像一张白纸,刚进公司纸上一个字没有,到现在,纸上工整的写满了字迹。离开学校,单位是我的第二课堂。
4、自身的不足:工作中偶有因为马虎而造成工作失误及不必要的麻烦。以后我会以严谨的工作态度仔细完成本职工作。在和别人打交道中由于个性原因,不够主动。为了以后能更完美的完成本职工作,我会主动和领导以及同事多沟通交流,更好的完善人际关系。
20xx年的工作规划:在新的一年里,我决心认真提高业务、工作水平,贡献自己应该贡献的力量。在下一步的工作中,我要虚心向其他同行和同事学习工作经验,借鉴好的工作方法;同时在业余时间努力学习业务理论知识,扩大猎取知识的范围,不断提高自身的业务素质和水平,使自己的全面素质再有一个新的提高,以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。我想我应努力做到:根据领导要求,加强学习,技术掌握成熟;拓宽专业知识面,参加各类检验员资格培训和考试,尽快使自己成为一名合格的质检员;认真学习执行工作任劳任怨,接受公司安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成;对检验仪器要正确操作,做到及时用及时清理、及时登记,做好日常维护工作;第五,热爱本职工作,继续学习有关质量知识。
心态决定状态,状态决定成败!对公司要有责任心,对社会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!做最好的自己!
日常工作总结 篇10
年末的钟声已经越来越近,回头看看,自己这一年跟随着公司的脚步,已经不止不觉的走完了这样多的路程。或许起中有许多辛苦,也许当中有许多令人心酸的失败。但是,我也曾在其中努力过、拼命过,现在面对这已经结束的一年,我丝毫不感到后悔。
尽管这样说,但在一年的漫长时间里,一些让人遗憾的事情也不是没有发生过。那些让人惋惜的机会和机遇,都曾出现过。尽管令人惋惜,但是我也从这些机会中收获了经验和教训,这些都让我在工作当中有了不少的进步。现在,让我来对这一年的工作情况做一个总结,希望在下一年的工作中,我能有更多的进步。
一、工作的情况
在这一年里,我作为一名基础的xxx公司员工,在自己的岗位上默默的贡献着自己的努力。作为一名员工,我在工作中严格的遵守领导的要求,根据公司的发展方向,每天都在更新着自己,让自己能紧随公司前进的脚步前进。这是个严谨的步骤,如果在前进的路上我们有了偏差,就会拖后工作的进展!给我们的团队带来负面影响。但是幸运的是,我们出色的xxx领导,在工作中对我们进行详细的指点和培训,并加以严格的管理。让我们能顺利的在工作中统一步调,齐心协力的为工作发展贡献自己的力量。
二、对自己的要求
在今年的工作中,我严格的要求着自己,在工作中,我要求自己严格仔细的做好每一件事,防止在工作中出现事故,更要防止自己偷懒落后。而在工作外,我要求自己的.努力学习,通过各种方式去提升自己。
在工作中,我们作为一个团队,在领导的要求下完成着公司的工作要求。因为我加入的较晚,在工作中并没有前辈们那样的经验和能力,所以在学习上我更加的努力,为了让自己能不拖团队的后腿,不该大家造成麻烦。
二、工作的不足
现在,一年过去了,再次我将自己在工作中的不足记录下来,希望在下一年自己改正这些不好的地方。
首先,自己在过去一年最大的问题就在于对个人的管理没有计划。工作中我尽管严格的要求自己,但是因为工作经验的不足,导致在在前进中没有方向,没有计划。这让我在工作中浪费了很多的时间和机会,甚至因此造成过错误。
其次,目前为止自己并没能积极的融入现在的团队。也许是因为在这一年我太过专注于工作,却忘记了在人际上的交往。在下一年里,要好好的抓紧机会促进和同事们的交流。
一年的时间,我学会了很多,也遗落了一些其他的东西,现在分析看来,我需要好好的计划自己的生活和工作,要学会取舍,学会交流。看来在下一年的工作中,我还有很多需要学的东西。
紫金特区工作总结锦集
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的街道工会工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
紫金特区工作总结 篇1
XX年上半年,xx街道总工会按照党的群众路线教育实践活动要求,以《XX年度全区工会工作考核细化指标体系》为标准,从夯实基层基础建设、引领职工建功立业、关心关爱企业职工、繁荣企业文化发展、促进企业和谐稳定这五方面来开展工会工作,努力在“五好示范工会”建设上迈出坚实步伐,团结带领广大职工为街道又好又快发展做出新的贡献。
一、探索新机制,夯实基层基础建设。
1、稳步实行新的组织管理模式。根据区总要求,为规范和加强社区工会工作,延伸服务职能,上半年,街道青峙社区和蔚斗社区分别升格为社区总工会,召开区域职工代表大会和工会会员代表大会,实现了工会组织体制和运行机制的重大突破。
2、继续推进基层工会规范化建设。去年,街道总工会通过调研后,出台了《基层工会规范化建设考核管理办法(试行)》,开展示范工会、先进工会、达标工会三个类别的创建活动,通过年底的考核评比、现场会推进后,今年五一庆祝大会上,街道总工会对XX年度的3家示范企业工会、8家先进企业工会和10家达标企业工会进行了表彰,并给与了补助奖励。这一活动的开展,有力地促进了基层工会规范化建设,以创建促工会组织作用的发挥。
3、努力完成基层工会组建任务。以社区总工会升格为抓手,对辖区内未建工会的企业集中力量进行摸清、核实,对未建工会的企业进行上门走访谈话,阐述建立工会的优势和作用,保持每年的递增态势。上半年新建企业工会3家,覆盖企业数25家,组建率保持在90%以上,已完成换届15家,注销2家,更名1家,转出1家。
二、拓展新领域,引领职工建功立业。
1、开展各类活动提升职工技能素质。结合区、街道“节能降耗达标、自主创新提升、产业结构优化”的经济工作要求,组织广大职工开展“三为”劳动竞赛活动;同时联合街道相关部门开展本地特色的职工技术比武,如危化企业员工应急技能处置大赛、纺织企业消防技能演练等活动。
2、发挥职工培训基地作用,加大职工免费培训力度。街道在成校和社区两个层面建立职工技能培训教育基地,并适时的根据企业需求开展“送学”上门活动。上半年,成校和社区两个层面共举办各类职工免费培训8期,到3家企业送学上门,近千名企业职工参加培训。
3、积极创建“五型班组”。今年,街道有新安东橡塑等2家企业申报市级学习型示范企业,三星重工业高原获得技能大师称号。
三、突出新亮点,关心关爱企业职工。
1、企业帮困基金建设不断完善。街道总工会一直大力推进百人以上企业为重点的企业职工帮困基金机制建设,通过出台各类规章制度、完善困难职工档案资料,加大企业职工爱心互助基金建设力度和规范化管理水平,形成品牌效应。目前,已有210家企业建立了内部帮困基金,基金组建率占95.5%,基金总额达到575.8万元,百人以上企业帮困基金实现全覆盖。上半年,新增困难职工5人,发放临时困难救助金0.95万元。
2、健全完善职工服务中心(站)服务功能。进一步整合困难帮扶、互助保障、法律援助、就业服务等职能,使街道职工服务中心(站)成为综合性的服务中心,真正实现“一站式”服务,完善各类台账资料,积极争创市级先进服务站。与此同时,上半年还在各社区普遍建立职工服务点,在50家企业设立职工服务点,不断延伸职工服务点的触角和内容。
3、抓好元旦春节困难慰问、职工医疗互助保障、“强、促”活动创建及“5.1服务卡”工作。年初,开展元旦春节困难职工慰问活动,共计慰问困难职工76名,发放慰问金和慰问品55700元。通过努力,今年街道职工医疗互助参保人数达到了8168人,其中在职参保4040人,退休参保688人,安康参保1262人,特种参保2170人,共有50家单位参保,有25家企业全员参保,超额完成区总下达的任务。继续深入开展“强保障、促和谐”创建活动,目前共有89家企业参加了“强保障、促和谐”创建活动,完成年度任务的60%。积极稳妥推进“5.1服务卡”宣传发放、信息采集、跟踪服务等工作,今年采集信息633人,制卡657人,现已累计采集信息12561人,制卡9449人,联系特约服务商户1家。
4、广泛开展一线优秀职工疗休养和体检活动。上半年,积极组织辖区24家企业工会主席参加区总安排的免费体检活动,并安排17名一线优秀职工到无锡免费疗休养,受到职工的欢迎。
四、搭建新平台,促进企业和谐稳定。
1、摸索开展工资集体协商工作。上半年,以xx、xx两个区域集体合同暨工资集体协商协议签订为主要突破口,大力宣传贯彻《xx市企业工资集体协商条例》,积极推行集体合同、工资集体协商规范化。
2、搭建职工维权维稳新平台。健全各级基层调解组织,上半年,在150家企业建立劳动争议调解组织,已确定成为街道总工会和企业工会直接联系的劳动争议预警员79名,形成多层次、广覆盖的劳动争议预防、预警、调处工作网络和工作机制,加强企业劳动关系矛盾隐患风险预期管理,发挥“第一知情人、第一报告人、第一协调人”的作用。今年上半年,街道劳动争议调解分中心,共接待职工信访65件,成功调处劳资纠纷14件,其中劳动合同3件,工资纠纷3件,工伤纠纷5件,其它3件,涉及职工32人次,涉案金额294万元,调处率100%,成功率达90%以上。
3、扎实推进和谐企业创建工作。街道总工会培育典型及时推广,通过几年的创建培植了xx逸盛石化有限公司、xx新桥化工有限公司、xx侨泰兴纺织有限公司和xx腾龙精线有限公司等企业工会为重点示范单位,组织新创建的企业到示范单位进行现场学习取经。
五、挖掘新内涵,繁荣企业文化发展。
1、组织开展丰富多彩的文体活动。五一前夕,街道总工会主办了首届企业职工健身操表演赛,代表企业工会、社区工会的13支代表队近400名职工同台竞技,用热情奔放的舞蹈展示xx街道广大职工积极健康的精神风采;组队参加全区职工运动会花样田径比赛,取得团体总分第六名。上半年,街道总工会与文化站、妇联、团工委、社区一起举办了企业女职工茶艺素养培训、企业职工集体婚礼、企业职工乒乓球比赛、送图书进企业等各类丰富多彩的文体活动十余次,满足职工多样化的精神文化需求。
2、加强企业文化建设。与街道文化站联合召开xx街道企业文化俱乐部工作交流会,辖区10家企业文化俱乐部交流了各自企业文化俱乐部的工作经验,并对当前企业文化工作的一些热点、难点问题展开了热烈而有益的探讨,新推荐1家企业申报星级企业文化俱乐部,把企业文化俱乐部变为真正的“职工之家”。
六、加强总工会自身工作。
1、抓好工会经费收缴和经审工作。XX年1月份收缴XX年7-12月工会经费收缴情况,有124家(25人以上)企业工会计提2591637.10元,上缴区总20%为518327.42元,25人以下上解街道总工会20%为48622.17元。另有22家因企业因亏损申请免交工会经费。举办了XX年企业工会财务人员培训班。邀请了区总老师为来自街道辖区内60多家企业工会的`财务人员授课。此次培训旨在全面推进企业工会财务、经审工作规范化建设,规范工会经费收支行为。培训内容包括如何做好工会财务管理、经审监督工作及有关法规、政策。
2、开展群教主题教育。抓好党的群众路线实践活动学习贯彻活动,深入基层企业工会开展“走亲认亲连亲”大走访活动;街道总工会主席深入基层,为企业工会主席和职工上党课。
3、抓好信息调研工作。上半年,被区总录用信息23篇,中工网2篇,市总2篇,宣传街道总工会和基层工会动态,扩大工会影响力。
下半年,街道总工会将严格按照区总考核文件内容,针对各项重点工作进展情况和薄弱环节,计划从以下几个方面真抓实干,确保XX年目标全面完成,确保整体工作有序推进。
一、夯实工会组织基础,扩大工会组织覆盖面
1、继续依法推进工会组建。按照年初计划目标,以社区总工会为主要力量,继续推进工会组织建设,积极探索新思路、新方法,完善各项措施,坚持“横向到边,纵向到底”的工会组织网络体系建设。
2、完善基层组织规范化管理模式。继续推进基层工会规范化建设工作,按照申报企业的实际情况和考核制度,指导帮助基层工会建立健全工作资料档案,做到工作台帐记录详细,定时召开领导小组工作例会,探讨工作经验与思路,及时总结经验,挖掘典型,树立榜样,相互借鉴,取长补短,进一步提升规范化管理的整体水平。
二、加强基层民主政治建设,维护职工合法权益
1、探索区域职代会建设,大力推进企业建立工资集体协商制度。根据安排,下半年拟在蔚斗社区积极推进区域集体合同暨工资集体协商协议签订,并着手拟定行业性工资集体协商协议。
2、继续开展“和谐企业”创建活动。坚持以服务促创建,以创建促规范,加强组织领导,切实发挥好桥梁纽带作用,积极做好XX年“和谐企业”创建活动。通过典型引路,积极宣传优秀企业一些好的做法,扩大创建活动的覆盖面,动员和引导更多的企业参与“和谐企业”创建。
三、竭诚服务职工群众,积极开展各类文体活动
1、进一步完善帮困基金机制。定期对困难职工档案进行维护,及时更新困难职工信息库,进一步加大帮困力度。抓好百人以上企业工会帮困基金的规范化管理,指导企业工会完善帮困制度。
2、进一步完善职工服务中心(站)服务功能。进一步整合困难帮扶、互助保障、法律援助等职能,使街道职工服务中心(站)成为综合性的服务中心,完善各类台账资料,积极争创市级先进服务站。
3、进一步抓好各类职工权益保障工作。继续深入开展“强保障、促和谐”创建活动,力争尽早完成年度任务;积极稳妥推进“5.1服务卡”宣传发放、信息采集、跟踪服务等工作,出台一系列奖励补助措施,力争完成全年任务;做好高温慰问、金秋助学等其他职工权益保障任务。
4、进一步丰富职工业余文化生活。继续抓好企业文化俱乐部创建评级推荐工作,不断完善职工之家软硬件设施;计划下半年继续开展职工欢迎的文体活动,如7月初继续组织优秀外来务工职工子女参加街道第二届七彩梦夏令营活动;七夕期间联合团工委、妇联举办职工相亲会;8月中下旬举办xx第六届职工游泳比赛;9月份计划组织街道优秀职工疗休养活动;10月国庆准备举办企业职工拔河比赛;金秋时节组织举办企业职工登山环保活动等。
四、完善工会自身建设,提升整体工作水平
1、深化职工素质工程建设。以基层一线职工为重点,以党群众路线教育为主题,加强职工的政治教育和思想引导。继续开展基层工会主席培训,职工心理健康培训等。积极推进“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,以学习型企业和“五型”班组建设为抓手,引导广大职工牢固树立终身学习理念,进一步增强针对性和实效性。
2、继续完善工会财务制度。加强工会财务的规范化建设,下半年将完善街道、企业两级经审网络,以工会年报工作会议为契机,选择重点几家企业,进一步做好以台帐化为抓手的经费绩效内审工作。
xx街道总工会
20xx年xx月xx日
紫金特区工作总结 篇2
XXXX街道总工会在区总工会、街道办事处的高度重视和大力支持下,紧紧围绕区总工会XXXX年工作计划和要求,按照“1+6”文件精神,充分调动广大职工参与辖区的社会事业和社区建设的积极性,为维护社会稳定、群众性精神文明建设、文化体育活动、社区管理等各项工作发挥了积极作用,为构建幸福云XX做出了一定的贡献。主要工作有建立工会组织和进行工资集体协商等维护职工切实利益,工会经费税务代收以及其他工作。
一、完成的主要工作:
1、积极推进工会组织的建立,发展新会员,全方面提高广大会员的素质
2、切实维护会员合法权益,积极帮扶,排忧解难,为会员办好事、做实事通过司法所在所有基层工会中建立了法律援助点,建立专职人员确保了法律援助进企业、进社区,为切实维护广大职工的合法权益起到保障作用。
3医疗互助保障坚持对生病住院会员进行慰问,累计慰问XX人次。开展节日慰问和困难帮扶活动,今年通过调查、摸底、申请对XX名困难职工发放困难补助XXXX元,还对XXX申请困难救助金XXXX元,金秋助学困难职工X名XXXX元。
4、切实为下岗失业人员服好务。建立了辖区企业台帐,掌握企业职工状况,组织下岗失业人员参加XX区群团组织的招聘会与XX街道一起组织招聘会。
5、贯彻落实《劳动合同法》,做好职工来信来访工作,全年共接受职工投诉案件X起,成功调解X起拖欠工资、经费等。
6、督促企业工会签订集体合同和工资集体协商,完成了今年年初为民办实事的折子工程,单位落实工资集体协商XX家,有X家企业工会到人事劳动局备案,其余X家因工会法资格证和组织机构代码等手续未办理完毕,只到区总工会办理工资协商手续。在非公企业XX家独立工会中工资集体协商率为100%,实现了企业和职工双丰收。
7、办理“京卡?互助服务卡”,增强职工得实惠。实录网报工会会员XXXX人,给XX人办理了京卡,提升了京卡的使用效率。
8、为基层工会中XX名会员办理了职工互助保险。职工互助保险已经成为履行维护职责,维护职工群众最现实、最直接、最关注利益的有效途径和措施。
二、工作中好的做法:
1、积极与XXX地税局联系,掌握基本数据,在此基础上结合统计局和全国非公企业数据库再对辖区企业进行逐户摸底,全面掌握企业数量、人员、规模、职工思想状况和工资分配情况等第一手资料,做到底子清、心里明。依靠积极培训,做到业务熟悉。
2按照地域原则,将任务分解到X个社区,将摸底资料复印下发至每位工作人员,召开培训会,明确工作的目的意义,讲解工作的方法要求,做到统一思想、提高认识,熟悉业务、推动工作。
3、广泛宣传,积极引导参与。通过悬挂横幅、发放宣传资料等形式,大力营造浓厚氛围,并针对部分业主认识不到位,抵触情绪较重等实际,
发扬持之以恒,耐心细致的精神,挨家挨户上门宣传,以最大诚意争取业主支持。发挥指导员的作用,做到依法推进。严格遵守依法推进的原则,强化法律意识,加强对工作的指导监督力度。每周五下午召开工作推进会,研究解决存在问题,对下步工作提出要求,杜绝了违规操作现象的发生。
4、建立农民工培训基地,配发电视、DVD等。
5、积极开展各类文体活动,不断丰富了职工的精神文化生活,进一步加强企业的凝聚力。
三、工作中存在的问题:
1、工会规范化建设有待于提高。
2、基层工会组织在工作水平上还存在一定的不平衡性。
3、依法维护职工合法权益的厉害还不够有力。
4、工会干部队伍素质有待进一步的提高。
回顾今年以来的工会工作,虽然取得了一点成绩,但是对照市、区总工会的要求,还存在许多的不足。这些问题都要在以后的工作中加以改进和解决。
四、XXXX年的工作计划:
1、加强工会自身建设,完善工会制度。进一步推进自身体系建设,推动工会制度的落实。
2、继续加强对非公企业的摸排工作,促进“普遍建会、普遍工资协商”落到实处。确保新建10人以上的企业100%加入工会组织,到XXXX年底,职工入会率达到90%,全面实现工会组织全覆盖的工作格局。
3、全力做好工会经费税务代收工作。积极宣传税务代收工作目的任务和要求,消除顾虑,争取对税务代收工作的理解和支持,确保有足额工会经费开展工作。
4、切实履行维权职能,开展送温暖活动。依靠区总工会和帮扶中心,继续搞好 “两节”送温暖、“三八”助单亲、“五一”关爱劳模、“七一”走访困难职工党员和金秋助学等活动。继续开展互助互济事业,保障职工的权益,减少职工的后顾之忧,达到50%的会员参加职工互助保险。
5、继续做好培训,提升职工素质。以提升企业职工素质为重点,以“争创学习型组织,争当知识型职工,树新时代职工形象”为主题。
6、进一步规范财务制度,加强监管。街道总工会要进一步规范本级财务管理工作,搞好工会经费的预算,严格按照预算执行,保证预算的严肃性。指导基层工会充分利用工会经费的留成,坚持取之于职工,服务于职工的原则,做到工会独立建帐,明确支出明细,搞好经审工作,建好台帐,确保工会发挥职能,为职工服好务。
7、积极开展各类文体活动,不断丰富职工精神文化生活,进一步增强企业的凝聚力。增加员工体质,积极配合并组织职工参加乒乓球、羽毛球、五月鲜花职工文艺汇演以及春节联欢等活动,增进团结和友谊。
在新的一年里,我们XX总工会将加强服务大局、抓好规范、提升档次、丰富活动、彰显作用,努力营造和谐、稳定的劳动关系,团结广大辖区企业职工,开创工作新局面。
紫金特区工作总结 篇3
这学期,学生会的纳新将一批新鲜的血液注入进来,也给办公室增添了一份新的活力。依照最初制订的工作计划和每个成员所担负的职位职责,办公室在学院领导、老师和主席团的正确领导下,紧紧围绕学生会的中心工作,在各项重大活动、事件、决策过程中,发挥了应有的组织、协调和服务职能,经过大家的共同努力和密切配合,有效地保证了工作的正常运转。办公室是整个学生会的中心枢纽,是学生会各部门的“首班车”和“末班车”,是学生会必不可缺的一个部门。在学生会,是个实力型的部门,所需人员是最少的,但所做的工作是最繁琐的,平时做好资料整理、文件保存工作;举办大型活动时,协调各部门做好经费预算,做好活动前期准备,活动结束后,进行活动总结整理、收集同学反馈意见。办公室是直属主席团的一个下设部门,是学生会的“秘书处”,其联系着学院和全院学生。其作用是多方面的,主要是上传下达,沟通协调,汇集同学的意见,负责并处理学生会的许多日常工作等,是整个学生会的资源储备库。
这学期办公室具体工作基本呈上,平时在例会安排、会议记录、值班记录,以及学生会物品采购、整理工作中,基本上一切顺利,都按照学期之初的计划开展。下面从学生会开展的活动中,具体说明办公室本学期对各个活动的总结:
1.学生会的日常采购:我们本着物美价廉又实用的原则为学生会以及学院老师采购物品,做到“不多花一分冤枉钱”的原则。
2.新生运动会:办公室会主要负责做人员安排、物品采购以及合理调配人员,组织各部门共同努力,为化工学院争光添彩,争取荣誉,最终我院在大校取得了较好的成绩。
3.迎新晚会:本次送迎新会办公室照往年一样依旧负责学生会各部门人员安排、舞台用品的采购以及安排送老晚会的灯光。通过协调各部门的人员安排,大家齐心协力让化院的舞台更加耀眼夺目……
4.学生会晚自习:作为全系的学生群众组织,学生会肩负着繁荣文化生活、促进同学全面发展的重任。为了使学生会成员中不出现挂科现象,学生会为此安排教室,组织学生会全体成员集体上自习,办公室负责晚自习的签到,但个别学生会成员从未上过自习,办公室每次签到的时候都缺席,甚至出现替签的现象,为此办公室已经予以记录,必要时给予批评。
5.值班签到:值班是学生会历来的本职工作,各部门每个部员都需要值班,具体值班安排表由办公室制定。本学期我们办公室已制定了完好的值班表,对于个别学生会成员不值班的现象给予通报批评,但到了学期末,个别学生会成员因为考试复习而忽略了值班,造成办公室一时无人值班的现象,对于这些成员,办公室已予以相应的记录并给予相应的通报批评。
以上是我们学院这学期主要活动的总结,为了吸取在以往工作中经验教训,展现一个优秀部门的实干精神,为更好地开展学生办公室的各项工作,真正做到有计划、有步骤的进行各项工作,同时使我们的工作做出特色和成效,我们办公室会积极配合老师工作,认真完成任务,努力把办公室建设成一个团结积极向上的整体。办公室各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。力争在下学期做出更好的成绩,为为化工学院学生会增光添彩!
紫金特区工作总结 篇4
20xx年,在街道党工委、办事处的领导下,我们科较好地完成了上级部门、街道布置的各项工作任务。现将一年来的工作情况简要汇报如下:
根据辽宁省及XX市总工会的文件精神及开发区总工会要求。为配合在我街道辖区内更好地全面开展基层企业工会组建工作和集体合同签订工作。街道总工会在全街道范围内。吸收了街道管辖内的多家职工人数不符合建会标准的企业,以便更好地,为广大会员服务。
春节期间,根据区工会安排,我街道对本街老劳模进行了走访和慰问,送去了慰问品。并在翟家新社区举办了联合工会新春联谊会,安排了社区文艺骨干演出了精彩的文艺节目。
在4月份, 按照区总工会要求,我街道工会配合开发区总工会完成了区劳模、先进工作者的评选工作。
在私营企业工会组建工作中,为进一步帮助企业建立健全各基层工会的组织机构,以确保企业工会更好地开展工作。我们还根据区总工会的要求,对已建立的工会进行走访,并着重于协助区总工会完成帮助各基层工会与经营者的劳动集体合同签订工作。
9—10月份,我街道在配备区总工会招聘的职业化工会干部,并参加了市总工会组织的工会干部培训,极大地充实了街道总工会的干部队伍,在街道总工会指导下,在翟家街道区域内我街组建了翟家街道联合工会。吸纳了86家不具备成立独立工会资格的企业加入。建立银行账号。办理了工会经费返拨手续。建立、筹备新建独立工会14家。我们积极筹备并协助6家私营企业建立了工会组织,办理了工会法人资格证,建立了工会专用账户,保证企业工会上交经费返成部分能够及时返到企业工会的账户。为工会经费回拨,保护广大会员的权益、更好地开展工会活动打下良好的基础。
随着总工会人员配备的完善,在今后的工会工作中,我街道总工会会把工会工作重点向企业基层工会倾斜,着重企业工会的制度和机构建设,开展好企业职工的文化活动。做好工会干部队伍建设,加强工会干部培训,提高工会干部的业务素质水平,保护好广大职工合法权益的同时,调动职工工作积极性,提高企业的经济效益,实现劳动者和经营者的利益双赢。
紫金特区工作总结 篇5
在区总和党工委的领导支持下,根据上级部署,结合街道实际,我们同各企业工会和社区工联会的紧密合作,稳步推进各项工作,取得一定成效。总结如下:
一、20xx年工作情况
(一)基础工作更趋扎实
1、顺利完成街道总工会换届。经精心筹备,在街道整个工会系统的大力支持下,今年7月份,街道总工会顺利换届。工委班子更换率达50%,新的工委成员作风更为务实,对今后开展工会工作更为有利。
2、发展工会组织。今年组建工会221个(含工会分会),发展会员11000人。我们将组建工会组织的重点,放在社区工联会属下的企业和各大集团公司属下的分公司。值得我们注意的是,街道机关工会亦即将在今年年底诞生。显示街道党工委更为重视工会工作。
3、提升干部实操工作能力。今年五月份,我们邀请了区总基层科、维权科有基层工作经验的领导,举办工会工作实操培训班,工会系统300多名一线干部参加了培训。参加的干部反应良好。
4、工会主席交流座谈会。今年8、9月份,我们分期分批组织企业工会和社区工联会主席座谈交流。座谈会收到了活跃思维、交流经验、沟通信息、相互促进的效果。
5、继续推动“职工互助基金”建设。在企业的高度重视下,今年又有5家企业建立了“职工互助基金”,强化了员工的福利保障。
6、《集体合同》、《工资集体协议》签订工作有新进展。经过努力,今年新签订《集体合同》、《工资集体协议》各9份,续签《集体合同》14份、《工资集体协议》10份。工人权益维护得到了源头保障。
7、维护工人队伍稳定。一贯以来,我们的企业十分重视员工队伍的稳定,社区工联会又注意加强同各企业间的沟通联系,尤其是在重要节假日期间,他们在着力预防和化解劳资矛盾方面,做了大量有成效的工作,落实了上级维稳工作制度。
(二)创新工作取得实效
1、今年元旦,我们联同团委、妇联在东部公园,举办了主题是“浪漫之约、情定佛山”的“新容桂人”集体婚礼,60对新人欣然参与,亮丽登台,场面热烈。显示了党委政府对广大外来务工人员的关心,同时在新人们心目中留下了美丽的回忆。
2、举办未婚青年户外联谊活动。今年4、5月间,我们以“心灵相约,牵生人生”为主题,举办企业未婚青年户外联谊活动,目的是扩大他们的交友圈子,架设感情沟通桥梁。该项活动吸引了近400名青年参与。同时,我们开通了“青年联谊Q群”,以强化和延续联谊效果。联谊活动利用周末时间分批进行,不耽误生产,深受好评。
3、创办了《工会工人》。经精心筹备,在全体工会组织和企业的大力支持下,工会系统内部刊物《工会工人》在今年5月中旬创刊出版,发行到各大企业和社区工联会属下企业。《工会工人》成为工会系统宣传政策、交流工作、传递信息的平台,也成为工广大人表达心声、沟通思想的阵地,效果良好。
4、“社工服务”进园区(厂企)。经广泛取经,精心筹划,今年5月,我们创办了“高新园区社工服务站”和“伊哥社工服务室”。“园区社工服务站”面向园区全体工人提供综合性咨询服务;“伊哥社工服务室”面对伊之密公司员工提供服务。“社工服务”收到了及时了解工人情况、沟通工人思想、掌握相关信息、及时解决问题的效果。也成为“社工服务进园区进厂企”的先行点。
5、创立基层工会工作考核制度。今年,为规范和引导基层工会工作,我们制定和实施了《基层工会工作考核方案》。一年来的情况显示:基层的工作内容和工作方向得到明确,工作成效也明显提升,年终评比相对公正。
(三)服务工作得到落实
1、慰问“劳模”。今年“五·一”前夕,我们在酒店举办慰问“劳模”酒会,区总领导、街办领导亲临慰问。历届50名“劳模”济济一堂,体会党委政府、上级工会对“劳模”的亲切关爱。
2、举办“工人运动会”。‘五一’期间(4月13日至5月15日),我们举办了“工人运动会”。 “工运会”设置了男子蓝球、男女子乒乓球、男女子羽毛球单、双打等项目,吸引了近百家企业和近1000人参赛。“工运会”气氛热烈、竞技激烈、友好和谐,效果良好。
3、女工健康讲座。“三八”前夕,我们以“舒缓心理压力,愉快工作生活”为主题,举办了女工健康讲座,邀请了国家心理咨询师、医学心理学主任医师、佛山著名心理学专家王玲教授为主讲嘉宾。400名来自各社区、企业的女工,通过王教授深入浅出授课方式,初步认识了调节心理、舒缓压力的方法,有利于她们健康工作和生活。
4、扩大“两个保险”覆盖面。今年办理女工安康保险4563份,办理续保6428份;办理患病工人理赔19宗,理赔金额达64.8万元,切实舒缓了患病工人的压力。
5、落实6·30扶贫济困活动;做好困难职工帮扶工作。今年“广东6·30扶贫济困日”,全体工会会员响应倡议,涌跃捐献,筹得善款10万余元。另外,今年慰问鳏寡退休工人236名,发放慰问金11.5万元;慰问困难女工5名,发放慰问金2500元;慰问困难工人45名,发放帮扶金22500元。
6、开展会员服务优惠活动。今年,在乐购公司、华南通商贸公司的支持下,签订了《优惠服务协议书》。使区总“情系职工、服务会员”的倡议,成为服务工人的实事。
7、改善退休工人活动环境。今年,争取政府支持投入资金近60万元,改造退休工人活动中心,增添了设施设备,改善了活动环境。
明年工作设想
20xx年,我们将继续致力提升干部的基础素质、改进我们的服务质量、提升工会的工作成效:
一、提升基础工作
1、扩大工会组织覆盖面。从一季度起,我们将汇同人社局和经促局,重点在高新园区推进企业工会组建工作;其中选取条件成熟的企业推行“直选”,以提升工会的民主地位。
2、完善新建工会企业的“规范化”、“职工之家”建设,组织《集体合同》、《工资集体协商》签订和续签工作。开展“品牌工会”创建工作。
3、组织干部培训。年中组织工会干部实操性业务培训;“三八”前夕,开展与女工相关的政策、法规和知识有奖问答,以全力提升基础素质。
二、做好服务工作
1、组织企业未婚青年“户外联谊活动”,扩大联谊范围。计划从上半年开始,利用周末时间,分期分批组织活动,同时开放“联谊Q群”提升效果。
2、提升社工服务素质。我们将探讨提升园区社工服务质量,并在条件成熟的企业中推广社工服务。
3、推广组建“职工互助济难基金”。在条件成熟企业、社区工联会宣传推广。
4、退休工人文艺汇演。“重阳节”期间,结合敬老活动,采用退休工人自编、自导、自演、自娱、自乐的方式,举办敬老文艺汇演。
三、在有成效的前提下,考虑开展工作创新。
紫金特区工作总结 篇6
转眼间一个月的时间已在不知不觉中过去了,我们部本月的工作也基本上顺利完成了。在大家的共同努力下,我们部的工作效率进一步提高,配合学院的各项工作效果显著。虽然具体工作中我们还存在一定的不足,但"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春",我们相信随着工作的深入,我们将更加出色地完成我们应做的工作,服务大家的社会学习、社会活动和生活。现将本月我们部的工作做个小结,以接受监督。
1、本月为了抗击流感,保证同学们的身体健康,我部加大对了对宿舍卫生检查的力度,提醒同学们把宿舍卫生保持好,并很好地配合院领导、系领导及院学生会检查我系宿舍卫生。
2、09新生有个别班级的卫生工作存在问题,我们部会对其个别进行整治。
3、本月月底我们对卫生工作优秀的宿舍进行文明宿舍的评选,并对其进行操行和书面的表扬。
除了具体工作安排以外,我部还积极关注成员的积极的建议,在各方面征求大家的意见,有话大家一起说,有事大家一起做,努力为我们的成员创造锻炼的机会,同时也为同学们提供力所能及的相关服务。希望大家能够对我们部的工作做出积极的建议,不足之处请尽管指出,有创新的点子也可以直接告诉部长或我们的部委,相信我们会尽所能为大家带来份份关怀与帮助。
我系生活部十月将积极开展有益同学们身心健康发展的活动,以便丰富同学们的课余活动,为学生营造一个欢畅活跃、奋发上进的学习环境,使同学们的大学时光绚烂多姿。扩大生活部与同学们的交流,持续贯彻生活部为同学们服务的活动理念。针对实际情况,生活部为本月的计划做出了以下规划:
1、卫生保持好才能防止疾病的发生,所以十月份我部还要继续对宿舍卫生进行严格检查。
2、我部也将继续积极参与院生活部举办的各种活动,并配合好系内其他部门举办的各项活动,搞好各项活动的后勤工作。
3、维护同学们基本的利益,积极向学院反映同学们提出的有关生活和学习方面的意见和建议。
以上是我部十月的大体工作计划,我们将积极开展各种活动,为同学们缓解考试的压力。在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难,但我们坚信我们会排除万难,尽最大的努力把工作做的最好,同时请系领导及各位教师给予监督和知道,使我们的工作更加完美。
紫金特区工作总结 篇7
综合素质评价是贯彻国家教育方针,全面实施素质教育的基本要求。中学生综合素质评价对教师而言为了提高教育者的素质,调整教育者的教育行为,改进教育过程;对学生而言,不仅是鉴定学习成绩的水平,更重要的是为了充分挖掘学习潜力,为学生接受终生教育、实现终生学习打下基础。现将我校实施学生综合素质评价的实施情况汇报如下:
一、领导重视、组织建全
在综合素质评价过程中,并研究制定了在新理念的指导下,用更加客观、动态发展的眼光去评价学生,使评价的着力点最终放在学生的发展上的评价原则。结合我校的实际情况,开展了切实有效的实践,根据《晋中市初中学生综合素质评价实施办法》的精神制订了《粟城学校初中毕业生综合素质评价实施细则》
1、成立领导小组。由刘波校长任组长,贾彦龙任副组长,成员包括相关处室主任、班主任。负责学生综合素质评定工作的领导和仲裁、监督评定工作,对评定结果进行审核和确认。领导小组召开了多次专题讨论会,形成共识,高度重视这项工作的顺利开展。
2、成立初三段以班级为单位的评价小组。组长由班主任担任,任课教师担任组员,负责本班学生综合素质的具体测评工作。
3、向评价机构中相关教师签订诚信协议书。要求参加评定工作的教师必须高度负责,坚持公正、公平、守信的原则,提高综合评定能力,确保了评定结果的权威性和可信度。
4、公示制度。及时通过初三学生大会、家长会以及学校公布栏向全校学生、广大家长公布《粟城中学毕业生综合素质评价实施细则》。在实施过程中,学生各项测评等第评定为a等和优良的名单及时在班级张贴给予公布,接受师生和家长的监督。
5、培训制度。学校制定学生综合素质测评工作行事历,严格按照工作进度情况,及时召开相关老师专题学习培训会,在实施工作中遇到的问题,及时通过会议加以讨论解决,保证大家统一尺度,问题及时得到解决,提高其职业道德水平和学生素质评定水平,以确保评定结果的权威性和可信度。
二、明确评价目的,转变评价观念
1、明确“一个目的”
学校组织开展学生班会、通过学校专栏等深入宣传,使学生明确评价的目的不仅是为了考察学生达到目标的程度;更是为了学生学习习惯的形成,学习态度的端正,使学生学会总结和反思,有效地促进学生的全面性发展。
2、树立“两个观点”
在成立班级综合素质评价小组后,学校组织学生和教师学习了《粟城中学学生综合素质评价实施方案》的具体内容和操作方法,认真做好评前培训,重要的是老师评价观的转变。一是重视平时的评价,改革一张试卷评价学生的考查方法,强调重视考察学生探究的过程;二是树立起“评价也是一种学习”的新观念。通过评价促进学生智能发展,地评价中进行师生情感互动,在评价中塑造、显示学生完善的人格和健康的心理品质。
3、坚持“三个有利于”
学校组织教师家访,深入宣传学生综合素质评价的作用,使家长都能明确评价的重要性、严肃性,明确评价的形式和方法。
紫金特区工作总结 篇8
今年以来,在街道党工委、办事处和上级工会的正确领导下,xx街道总工会深入实施“固本强基、和谐共建、区域联动、建功立业、职工关爱”五项工程,突出“创和谐企业、拓职工服务、推区域工会”三个重点,通过全体工会干部的共同努力,实现各项工作规范有序运转,取得了新进展。现将20xx年工会工作做如下总结:
一、工会组建管理创新——吐故纳新再造新活力
1、强化工会建设。认真抓好辖区内企业基层工会组织建设,加强规范“六有”和“五型”工会,深入开展“双亮双争双强”为主要内容的建家活动,力推优秀基层干部选任工会主席,组建和规范化建设齐头并进,力求工会组织“全覆盖”。今年完成换届工会39家,新建工会5家。
2、力促规范建家。大力开展“活力基层工会”星级创建活动,以组织建设好,队伍建设好,项目载体好、制度建设好、经费管理好、工作绩效好的“六好”为载体,制定考核标准,召开动员大会、现场推进会、交流会,推进星级工会创建工作,今年推选五星级工会8家,四星级12家,三星级24家。强化监督基层工会台账明细,随时掌握、随时记录,及时更新,实行动态管理,做到情况明、底数清,心中有数。同时督促村、社区建好“职工服务点”,做实创新工会工作,实打实服务到每一位职工。
3、创新建会模式。大力推进区域化工会工作,以1个社区联合会总工会,n个单建工会,1个社区联合工会的“1+n+1”的建会模式,将各类工会组织纳入社区工作统筹,推动实现工会管理无盲区。横杨社区、太白社区、九峰山社区作为XX区区域化工会试点社区,积极推进“两会合一”,延伸街道总工会的管理手臂,增强区域管理服务能力。
二、民主管理促进和谐——劳资关系形成新格局
1、厂务公开进一步完善。街道总工会高度重视厂务公开民主管理工作,建立健全公开机制和制度,做到有章可循,用制度管人、管事。通过采取在单位醒目位置设置公开栏、内部宣传材料、建立qq群、微信公号等多种途径进行厂务公开,让职工一目了然,使厂务公开民主管理工作收到了实效。
2、“两会合一”进一步深化。在企业工会工作中,重点抓职代会与会员代表大会,即“双代会”工作,取得了一定的成效。去年在10家单位进行试点,要求按照《浙江省民主管理条例》进行操作,今年进行普开。今年建立会员评家制度,特别是街道总工会进行了评议工作,保证职工参与,体现民主管理的`权利。
3、工资集体协商进一步推进。积极推进工资集体协商工作,对重点区域重点企业进行广泛宣传培训,对广大工资集体协商指导员进行业务上的培训,引导企业开展工资集体协商和工资集体协议的签订,促进劳资关系和谐发展。截止目前,辖区内的企业工会基本完成工资集体协议的签订。
三、倾情扶助弱势群体——“按需点单”推广新品牌
街道总工会从不同渠道,采用各种方式,打造关爱系列,将日常帮扶、专项资助、节日关爱结合起来,形成关爱机制,树立帮扶品牌,让工会的关爱帮扶形成长效机制。
1、文艺、文化关爱。满足职工文化需求开展送图书活动,累计送书4000余册,辐射企业10余家,送戏下企业,送电影(每年10场)电影票,开展社会主义核心价值观讲座、女职工礼仪形象,交通安全文明出行等精神食粮,丰富职工业余生活,提升知识储备。
2、技能、岗位关爱。为困难职工举办免费“岗位技能培训班”,让困难职工增加本领,提高技能,为就业和再就业提供保障。开展技能培训,职工需求什么就培训什么,如横杨的“3t”课堂,消防安全演练,安全员培训,会计培训等等。
3、法援、维权关爱。加强劳动争议联合调解中心建设,积极进行调解,确保维权工作及时有效,协助劳动监察部门搞好工资清欠工作,坚持“基层为主、调解为主、预防为主”的原则,把劳动争议问题解决在基层。
四、各项活动方兴未艾——和谐构建迈出新步伐
1、劳动技能竞赛形式多。采取“工会搭台、企业助力、员工唱戏“的方式,由街道、企业和员工三方共同参与。大力开展“岗位练兵,技术比武”活动,劳动竞赛活动在区域企业中蔚然成风,涌现出一大批职工技术能手。“金点子”征集活动,各企业采取各种奖励形式,鼓励员工参与金点子收集(小到一张纸的利用,大到一个技术项目的革新),为企业的创新发展节约能源,解决安全隐患,转型升级等做出了较大的贡献。
2、文体活动形成系列化。实行“四有机制”,即周周有活动、月月有主题、季季有高潮、年年有创新。春节、元旦期间,组织开展了“留守职工迎春晚会”活动。五一期间,组织策划了企业职工趣味运动会,开展了10种类型30项内容形式多样的活动。金秋时节,举办企业职工乒乓球赛,共吸引近20家企业的100余名企业职工参加,并选拔成绩优秀的运动员参加第三届区总职工乒乓球赛,取得团体第七的好成绩,多位参赛运动员取得个人赛好名次,创造新的记录。
3、微信平台推进“甬工惠”。针对职工的实际需求特点,发挥“甬工惠”播报工惠资讯、发放工惠福利、打造工惠之家的资源优势,吸引职工主动下载,使广大职工真正得到实惠,推进“甬工惠”的推广工作。利用企业职工用餐、午休、上下班间歇,在前台大厅、食堂门口、职工活动室等区域摆摊设点,提高“甬工惠”在职工中间的知晓率,抓好推广活动。同时,购置一万个水杯作为关注后的赠送礼品,广泛调动职工参与热情,凝聚力量,形成全民参与、全面推进的生动局面。据统计,目前xx街道辖区至少有近万名职工已成功关注“甬工惠”并获得实惠。
五、强化学习更新知识——治家水平跨上新平台
1、固本强基,全面深化理论知识。认真学习党和国家的各项方针政策,提高运用科学理论分析和解决工会工作实际问题的能力。学习掌握工会的基础理论,努力提升综合业务素质,做优秀的工会干部,开创工会工作的崭新局面。今年,工会干部参加省总干校举办的岗位资格培训班,取得优异成绩。
2、更新学习,提高工会干部综合素质。深入学习新常态下工会的重要思想,进一步强化企业基层工会干部政治意识、创新意识、群众意识、责任意识、服务意识,加快工会干部理论化、知识化、专业化进程,提高工会干部综合素质。今年共举办培训班3期,共300多人次参加,选举59名工会干部参加区总工会主席培训班。
3、与时俱进,加大投入开展培训。街道总工会投入大量精力、财力开展对工会主席、干部、财务人员进行有关法律法规业务知识,管理能力等方面知识的学习培训。针对各个企业工会的需求,“因材施教”对新任工会主席、社区工会干部等进行上岗培训,开展工资集体协商条例的学习,不断提高工会干部的学习能力,维权能力,帮扶能力,创新能力。
2025学院工作总结锦集
在活动中我们可能会有所得,作为参与活动的一员,我们可以将活动情况进行一次总结,利用这次机会写一篇活动总结看看这次活动的开展有哪些进步,究竟如何才能写好一篇活动总结呢?下面,小编为大家整理的“2025学院工作总结锦集”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
学院工作总结【篇1】
1.完善规章制度,进一步规范学生管理。印发《xx大学成人高等学历教育学生学籍管理规定》、《xx大学成人高等学历教育优秀学生干部评选办法》、《xx大学成人高等学历教育优秀毕业生评选办法》,指导成人高等学历学生管理工作,印发《xx大学高等教育自学考试管理暂行办法》,指导自学考试管理工作。
2.招生组织有力,招生规模稳步提高。科学制定2020级招生计划,编印招生简章,以xx为中心辅带外省区展开宣传,当年录取新生11017人,比2020年增加3430人,增长45%,注册10411人,注册率达到94%;调整学院招生工作领导小组、办公室设置和职责,建立招生全过程监督的长效机制;审核确定2020年30个招生教学站,统计整理教学站及其动员的生源信息;召开教学站成人高考工作会议,落实高考期间的安全稳定工作;配合考试院安排落实高考巡视工作。
3.加强专业设置管理,优化生源结构。按照《高等学历继续教育专业设置管理办法》,开展2020年拟招生专业备案工作,申请备案专业专升本22个、高起本9个,专科减少到17个;据此招收成人高等学历教育本科生占比首次超过50%,达到53%,生源结构逐步优化。
4.严格教学管理,切实提高学生培养质量。落实普通本科教学水平评估要求,学院汇编了成人高等学历教育教学教务及其他规章制度并组织学习,扎实做好教学管理工作。顺利完成2020年寒暑假面授教学,安排面授学生1425人次,选聘教师262名、班主任25名;1-8月增加开设网授课程,其中2020级28个专业58门,2020级30个专业70门;完成正考、补考7次,涉及课程656门,教学班78个,参加学生6359人次,聘请监考教师160人;进一步加强教学实践环节,聘请22名专家完成了2020级专升本15个专业和2020级高起本2个专业论文答辩;聘请29名专家完成2020级18个专升本专业论文评审。审定2020级47个专业教材目录;调整修订2020级至2020级67个专业教学计划。
5.加强教学站管理,规范办学秩序。严格控制新设教学站,年内从5个申请学校中审核新设1个即西部创业学院。在教学中加强过程监管,抽考2560名学员,涉及25个教学站12个本专科专业;核查拟毕业生成绩,覆盖41个教学站的应届拟毕业生5892人,往届补办毕业证48人;2020年评选奖励优秀学员1名,优秀学生干部6名,先进教学站7个,教学站先进工作者12名。安排对教学站2020-2020年工作开展评估检查。
6.圆满完成毕业生相关工作。联系新华社、协调教学站完成2020年6800名毕业生图像信息采集;整理核对2020年6172名毕业生档案,完成毕业证书办理发放;1991年-1999年录取花名册已移交学校档案馆。
7.清理历年学生学籍,确保信息准确。学院清理学信网遗留学生信息7973人,学籍清查425人,通过310人,剩余115人正在清查。按照学籍管理规定办理转专业534人,调整降低培养层次19人,退学487人。
8.简化办事流程,强化服务学生意识。学院进一步简化工作程序,制定《xx大学成人高等学历教育学历证书补办办法》,办理毕业证明书28人;按照教育主管部门关于简化转学手续要求,办理转学4人。
9.完成学生管理平台试运行和验收,提高服务学生效率。按照“十三五”事业发展规划关于“完善学籍管理系统”任务要求,学院投资37.80万元,2020年3月建设“在线学生管理综合平台”,2020年6月试运行,11月正式验收运行,提高了成人高等学历教育学生管理效能。
10.提出成人高等学历在线教育实施方案,推进线上线下混合教学转型。按照“十三五”事业发展规划关于“逐步实现网络在线教育”任务要求,通过网上搜集资料,实地考察院校,比对网络科技公司建设方案,提出“关于升级改造学习的平台及建设课程资源的报告”,推进实行线上线下混合教学模式。
11.认真编报2020年《继续教育年度质量发展报告》。全面梳理2020年学历教育和非学历培训工作,深入研究继续教育定位、管理体制、学历教育、非学历教育、社会贡献与创新、问题和对策等方面内容,按时报送质量发展报告,切实建立不断提升继续教育发展质量的理念。
学院工作总结【篇2】
20.建立学院预算管理制度,提高经费使用效益。按照学校关于“推进预算管理改革,建立学院预算管理办法”的要求,制订《继续教育学院财务报销会签制度》和《继续教育学院2020年经费预算安排方案》,采用“二上二下”办法,围绕工作要点编制全口径预算,预算总收入1228.13万元,上缴学校699.83万元,支出639.94万元,资金缺口111.64万元。2020年学院积极组织收入,各项开支严格执行预算,报销程序按照审签会签办法,保障了学院工作规范有序。截止11月30日,实现收入1982.64万元,上缴学校1073.73万元,支出392万元。
21.清理历年欠缴学费,有效防范办学风险。制订《关于成人高等学历教育学生学费和教学站费用收缴工作的安排意见》,明确清缴时间和办法,经催缴43个教学站和所有直属班学生费用,清理学费557万元;根据收费情况审核确认2020年招生教学站30个;目前西部光彩学校12.65万元和中联学校94万元正在按协议缴交。
22.开展教职工业务培训,提升综合能力。围绕“十三五”事业发展规划和行政目标责任制各项任务,制订《业务培训工作方案》,由分管领导会同各部门负责人统筹确定参加培训人员,年内已安排参训20余人次,培训后均提交了培训考察报告或在学院进行专题交流,启发思路,提升能力,做到“一人参训,全员参训”。
23.规范管理外聘和工勤人员,建立考核机制。学院争取学校同意采取劳务派遣办法选聘人员,并将学院已有7名及学校所属1名外聘人员全部纳入劳务公司管理,保障提高了外聘人员待遇等权益。制订《外聘人员考勤和请假管理办法(暂行)》和《工勤人员职责分工调整》,实行绩效考核,表彰奖励优秀外聘人员。
24.日常行政综合工作规范有序。汇编中央“”、培训会议费、差旅、教职工管理等规章制度,组织教职工学习,并严格执行;完成学院会议前后材料准备及纪要的收集、汇总、记录、网站维护及上传;装订整理学院2020年及2020年综合档案700余件;处理上级文件以及下发学院公文300余件;严格学院公章管理,无滥用私用现象;统一采购办公用品,建立领用手续,发放3500余件;汇总审核教职工考勤,据此按时上报工资和津贴信息;积极协调教室,确保学历教育教学及培训工作有序进行;按照要求安排行政、教学和培训用车。
25.按照学校要求组织完成搬迁。提前清理楼宇装修问题和安全隐患上报学校,组织清洁楼宇卫生,制订搬迁计划,协调各部门负责人合理安排,确保学院人员、资产、档案等安全完整,想方设法保证网络和电话逐步畅通;制作安装标牌,对公共办公区域进行绿化美化,为教职工创造良好的工作环境。
26.合理配置维护家具设备,提高使用效能。2020年多次进行家具、设备、低值清查盘点,逐一核对学校资产处账务和学院资产,做到账实相符,责任到人。在学院搬迁期间清理上交达到使用年限和无法修复的资产122件价值93742.56元;补办校内设备调拨手续10台件价值36795元;更换配件、安装系统、维修设备2970元。
27.按照政府采购要求更新设备,保障教学培训工作。2020年采购led显示屏及相关配件、笔记本电脑、多功能一体机、录音笔、移动硬盘、碎纸机等设备213,728元;接收校工会拨付家具设备16400元;协助完成“在线学生管理综合平台”验收。
学院工作总结【篇3】
xx职业学院xx年工作总结今年是学院建设发展重要的一年,在市委、市政府和教育主管部门平共处五项原则的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,进一步推进学院整体工作为目标,紧紧围绕教育教学这个中心工作,解放思想,强化管理,提高质量,加快发展,开创了学院各项工作的新局面。
一、积极宣传,加大投入,确保招生就业工作良好进行。
第一,果断调整专业设置,培养专业技能型学生。根据市场需求,加大投入力度,着力培养特色专业、精品专业、紧缺专业的人才,收到了良好效果。为此,积极探索办学模式,加强教学改革,突出专业技能培养,增加实习实训课程,加大就业培训力度,实施外语、计算机、普通话、“小三门”、“三笔字”、职业道德、行业礼仪等基本功过关训练与考核制度,增强了学生的基础知和基本技能。
第二,设立专门的招生就业机构,大力做好招生宣传工作。今年由院级领导驾驳,以招生就业处为主,抽调精兵强将组成了精干的招生队伍,在搞好媒体宣传的同时,深入科区、旗、县、乡、镇、苏木学校,进行面对面的组织宣传,开设基层宣传点,同时发挥我院学生“活广告”的积极宣传作用,利用了一切优势,使招生宣传工作与去年相比有了明显提高。特别是经过多方努力,与开发区、工业园区达成联合办学、人才培养基地协议,与企业签定了第一批订单培养合同,确定5家工厂企业为定点实训基地,并经自治区特批春季招生计划,实现了订单培养零的突破。与此同时,我们还加强了与沿海地区、大中城市的联络,拓展“两基”建设,新建区外实训基地4家,直接就业基地8家。今年招生:三年制高职662人,五年制高职普专681人,中师中专333人,电大专本科570人,成人教育598人,订单招生1200人。招生规模居全区同类院校前列,毕业生就业率达到65%以上,重点专业达到85%以上。
二、改善条件,提高质量,保障迎评工作顺利通过。
按照国家和自治区的统一规定,我们迎来了教育学院小教幼师专业、电大开放教育办学评估,并都以优异的成绩顺利通过了办学水平和办学资格评估验收。可以说,这两个专项评估,都直接决定着职业学院的生存命运。在此次评估的过程中,我们组成了专项迎评机构,加强组织领导,确定迎评方案,对照评估体系自检自查,责任逐级分解定岗位定人,实行严格的倒计时考核责任制,调动了广大教职工的积极性、创造性,充分发挥主动性,改善了硬件办学条件,提高了教育教学质量,全面提升了学院的.办学水平。真正做到以评促改、以评促建、以评促管的实际效果。其中,小教幼师专业与全区三所先进院校并列最高分,电大开放教育由排名后位跃入全区b级第一名,为xx年接受国家对学院的总体评估验收奠定了良好的基础。
三、充分按排,精心调整,科学地组建人事机构。
以市委、市政府领导现场办公会议精神为指导,认真调研,充分论证,确立培养方向,确定发展思路;本着精干高效和向教学一线倾斜的原则,调整组建了28个内设机构,其中教学、教辅、教管和科研机构占到22个;合理制定了各教学系、室、处的职能职责;成功实施了副处级环节干部的竞争上岗;完成了三校人员的整体重组和教学资源的全面整合;编制了“xx”发展规划及配套的招生就业和师资队伍建设规划;出台了“四法两则”,即环节干部、教学人员和非教学人员考核评估办法,全员分配办法及师德和职业道德守则;建立了教学、学生、后勤、财务、人事管理五大规章制度和党政班子议事规则;制定了以定岗、定责、定员、定考核、定奖惩和全员竞争上岗为内容的人事制度改革方案;初步理顺了院系两级管理体制和富有生机活力的办学机制,开始形成了依法治校、以德治校、民主治校的管理格局,为职业学院的长远发展奠定了体制、机制和制度保障。
四、争取政策,多方筹资,异地建校工程稳步发展。
为彻底改善办学条件,改变教学环境,保证学院教育教学工作顺利长远发展,在市委、市政府的高度重视和多方支持下,按照市委指示精神,实行了“突出重点,两线运行”的领导分工,实施了异地建校工程。学院领导班子科学论证,果断决策,本着高水平、高起点的原则,抽调学院主要党政领导组成了强有力的工程建设总指挥部。围绕项目可研、立项审批、征地、规划、设计尤其是争取政策,变现资产,多方筹资等等,做了大量富有实效的工作,保证新校工程于xx年8月全面开工建设。目前,实验实训楼主体已冷封闭,主教学楼、艺术楼、医学实验楼、驾校综合楼、电教馆、图书馆、体育馆、学生公寓楼、餐饮中心、服务中心、附属医院、行政办公楼以及五个大门和院墙的基础工程已全部完成,预计明年入秋后,这一关乎职业学院生存发展的生命工程、达标工程、创优工程将全面竣工完成。
五、强化学习,更新理念,党建工作有了新突破。
学院党委以“三个代表”为指导,不断加强执政能力建设,保持了团结稳定的政治局面,取得了强化管理、协调发展、整体推进的好成绩。主要体现在三个方面:一是加强思想政治建设,全面提高党员的素质。一年来,学院党委利用周三下午政治理论学习时间,周四下午党团活动时间,统一了广大党员干部的思想认识,提高了党员对人生观、世界观、价值观的认识;认真学习国家颁布的各项法律、法规,以增强党员干部的法制观念,为我院各项工作的顺利发展提供了有力的思想保证。二是加强基层组织建设,充分发挥党组织的优势。弘扬求真务实精神,倡导以人为本理念。在教育教学、学生管理、行政后勤等工作中学院党委、各总支部都起到了模范带头作用。各总支按时召开支委会、党员大会,认真学习党的路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想、《党内监督条例》和《党内处分条例》交流体会,提高水平,统一思想。三是开展先进性教育活动,学院党委按照市委的统一部署,在市委督导组的有力指导下,把此项活动做为学院工作的重中之重,切实抓好这件关系全局、关系长远、关系根本的大事,周密安排,精心组织,集中四个多月的时间,使整个先进性教育活动深入扎实的开展。在“学、思、查、改”四个方面下功夫,提高党员的政治觉悟和思想觉悟,加强基层党组织建设,进一步增强了战斗力,真正形成了党要管党,从严治党的长效机制,并以此为契机、为动力,全面推进职业学院的全面发展。在整个过程中,由学院党委把握全局,健全组织生活,完善学习制度,紧扣主题,切中要害,注重实际,突出重点,廉洁自律,务真求实,取得了良好的效果。在深刻系统的党性教育下,广大党员弘扬正气,服务群众,发挥了先锋模范作用,认真解决群众反映强烈的疑难问题,调动了党员、群众的积极性。在学院机构改革,人事变动,尤其是各种利益关系重新调整的复杂情况下,依然做到上下团结,秩序井然,各项事业明显进展,真正做到“两不误、两促进”,并且涌现出一大批优秀党员、师德标兵、先进党组织和优秀党务工作者,为学院的进步发展提供了强有力的思想、组织和政治保证。
学院工作总结【篇4】
同志们:我代表机械工程学院第二届工会委员会做工作报告本届学院工会在校工会及学院党委领导下,高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜,深入学习、贯彻“xxxx”、“科学发展观”的精神,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,配合学院工作,组织全院教职工团结进取、奋力开拓,加强学院的物质文明建设和精神文明建设,机械工程学院被评为国家级教学团队,我院工会也被评为“模范教工之家”先进集体。现将五年来工会工作总结如下: 一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍学校的首要工作是教育教学,培养新世纪的人才是我们的职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,五年来院工会配合学校、学院开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平不断学习是提高教师师德水平,促进教师整体素质不断提高的保证。学院党委一直注重教职工的理论学习,规定每周一下午为党员干部学习时间、每周二下午为教研室组织教师业务学习时间。通过学习,不断提高教师的政治理论水平和道德修养。工会积极配合党支部,坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选,学习马克思的辩证唯物论,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。工会定期组织教师学习了《工会法》、《教师法》、《教育法》、《劳动合同法》等与教育教学相关的法律知识,通过知识竞赛、演讲比赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法,提高师德水平。(2)组织讲课比赛,广泛开展教学交流学院工会不仅加强了教师的师德师表教育,提高教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力,通过教育教学实践活动提高能力水平。本届工会先后组织了两次院级中青年教师教学基本功竞赛讲课比赛,并将讲课优秀者推荐参加校级和省级讲课比赛。如今年学院组织的讲课比赛中,有10人报名参加,其中梁国兴,庞新宇、王淑萍被推荐到学校参加比赛,董志国、李军利、朱建军、张晓东、张瑞亮、李小莉等获院优秀奖通过讲课比赛,发现和培养了教学能手,促进了青年教师迅速成长。其次,工会配合教研室,开展科研活动,提高教师业务水平。(3)关注女职工生活、进步每年“三八”妇女节,校工会、院工会都组织庆祝活动,学院给女职工发放慰问品。积极开展巾帼建功活动、演讲比赛等。如XX年在校知识女性创新和谐演讲比赛中,刘燕苹老师获二等奖,校杰出女性奖,XX年校幽默笑话大赛中,武颖、张琳获一等奖,学院获组织奖。通过开展多种活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到了良好的作用。二.坚持院务公开,发挥工会的监督功能教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学院工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。1/3
学院工作总结【篇5】
开放教育学院下半年工作总结 -总结
开放教育学院XX年年下半年工作总结在XX年年上半年和暑假工作的基础上,招生科下半年完成以下工作,
开放教育学院下半年工作总结
。(博士教育网整理)
1、7月份暑假期间继续进行XX年年秋开放教育本、专科生的招生宣传、报名、生源组织工作。
2、8月10日―11日组织了XX年年秋开放教育入学水平测试工作,其中本科4次,专科2次考试。
3、8月3日―5日完成普专生网上录取工作录取(普专生441人)并发放了通知书和入学须知。
4、参加了普专生的报名工作,报名188人,完成招生计划250人的75.20%并向教务处提交了关于XX年年内蒙古电大直属部需从其他分校转入或调专业普专生的申请报告,
总结
涉及学生38人。5、8月底―9月初完成XX年年秋开放教育本科341人,专科671人的验证、审核、注册工作,普提供了、入学须知、学生花名册及联系方式,保证新生顺利报到开学。
6、由于学校机构调整,和直属学院进行了招生有关工作的移交。
7、为了总结一年的招生工作,制作了《XX年年内蒙古电大直属学院各类生招生计划完成情况一览表》
8、草拟了XX年秋预招生奖励办法及招生管理办法文件。
9、在生源摸底基础上,提交了XX年春开放教育本、专科招生计划,并制定了开放教育学院XX年春开放教育招生分配方案。
10、参加了XX年年下半年对开放教育学院五个教学点教学检查工作,并写出五个教学点的书面材料。
11、完成了内蒙古警察职业学院、锡盟西乌旗财政局函授站、锡盟交通职业培训中心,三个新增专科教学点的`申报工作,现已批准从XX年年春开始招生,完成了五原职业中学、乌兰察布职业学院,永宁职技校三个本科点的申报工作。
12、完成了内蒙古电大档案室向教育厅上报的XX年春、秋两季开放教育本、专科生、普通专科生各项指标填报表的数据提供。
13、制定了开放教育学院招生科工作职责。
・
(博士教育网整理)
开放教育学院招生科
XX年年1月10日
学院工作总结【篇6】
我院毕业生就业工作仍然面临着巨大的压力,在学院党委和就业工作领导小组的领导下,我们进一步巩固去年就业工作取得的成果,积极发动全院上下师生员工努力拓宽就业渠道,及时解决毕业生的所急所需,圆满完成了20的毕业生就业工作,现将本年度的就业工作具体汇报如下:
天
津美术学院2010届共有毕业生939人,其中本科毕业生835人,研究生104人截至2010年8月13日,835名本科生中,有474人签约,61人考研,10人出国,221人灵活就业,66人返回原籍,3人待分,本科生就业率91.74%,签约率达到56.8%。
104名硕士研究生中,有66人签约,1人升学,1人出国,32人灵活就业,3人返回原籍,研究生就业率达到96.15%,签约率达到63.5%。
我院就业前三位的专业是油画、装饰艺术设计和多媒体艺术设计,油画专业和装饰艺术专业同学自由职业居多,而多媒体艺术设计专业培养为目前市场缺口最大的'动画设计人才,为供不应求的状态,对于书法,服装及职业装潢等专业就业不容乐观。
二、今年就业工作的主要措施:
(一)加强领导,高度重视,逐步形成良性机制。
学院党委将毕业生就业工作放在十分重要的位置,先后多次召开党委会、学院各基层单位党政主要负责人会议,及时研究毕业生就业形势,精心制定相应工作方案,周密部署相关工作,将毕业生就业工作作为学院和各二级学院、系“一把手”工程狠抓落实。就业工作经费逐年增加,2010年就业经费达5万多元,人均接近60元。
学院就业指导中心定期组织就业工作会,就业工作经验交流会,提高全员对就业工作重要性的认识,各基层单位主要领导、分管领导高度重视本单位毕业生就业情况,在就业工作上要有思路,有举措,有监督,有落实,有反馈。及时反馈全院各院系目前就业情况,分享就业工作经验,并对下一步2010届毕业生就业工作提出具体要求。4月23日成功召开了天津美术学院2010届毕业生就业工作会议,反馈全院各院系目前就业情况,分享就业工作经验,并对下一步2010届毕业生就业工作提出具体要求。
(二)创新工作机制,健全我院大学生创业教育及服务体系。
近年来,天津美术学院党委非常重视学生创新能力的培养,结合专业。
中国大学网
学院工作总结【篇7】
学院支部党员民主评议工作总结
为了推进我院学生党建工作良性发展,营造有利与学生党员健康成长、积极进步的良好环境,更好地发挥党员先锋模范作用,根据院总支关于开展电气与信息工程学院xx年学生党员民主评议工作的通知的具体要求,结合我支部工作实际,精心安排,周全组织,民主评议党员工作取得预期的好效果.现在将评议情况简要总结如下:
一、基本情况:
本支部共有正式党员7人,预备党员10人,实际到党员17人.,在评议工作中13人参加评议。
二、主要做法:
1. 加强学习,提高共产主义觉悟.
根据院党总支要求,我们本年度组织全体党员学习党的xx大会议精神以及在庆祝中国成立60周年上的讲话精神,并且组织党员积极分子观看了等教育性质的电影,通过学习使全体党员充分认识了开展民主评议的重要性,认清了在党内依然存在损害党的形象等不良现象.
2. 认真开展批评与自我批评.
在学习党的理论的同时,每个党员要认真对照党员标准,仔细剖析个人一学年以来在学习、工作、生活和纪律发面的实际情况.找出自己的缺点,提出改正缺点的措施方法.在民主评议中,主要围绕以下几个方面进行评议:思想上能否坚持党的先进指导思想,并且思想指导实际工作.学风方面能否坚持自觉学习邓小平理论、”三个代表”重要思想和等理论知识.生活作风方面能否发挥党的优良作风,做到吃苦在前,享受在后.
三、评议结果
等级
优秀
良好
合格
基本合格
不合格
人数
2
2
5
4
0
比例
15.4%
15.4%
38.4%
30.8%
0%
四、主要收获:
民主评议工作使每位党员清晰地意识到自己离合格党员到底还有多远.并坚定了党员共产主义信念,严明了政治纪律,端正了工作作风,增强了全心全意为人民服务的意识.
学院工作总结【篇8】
该同志坚定党的信念,树立共-产主义远大理想和正确的世界观、人生观和价值观,坚持学习马克思主义、XXX思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,用先进的理论武装自己的头脑。在思想上、行动上与党中央保持一致。该同志能够认真履行职责,钻研业务,为人诚恳,做事谦逊。保持共产党员先进性教育活动以来,他态度积极,认真参加各项活动,坚持学习。他思想认识深刻,党性分析准备充分,能够认真剖析自己的不足,诚恳接受同志们提出的意见和建议,并表示在今后的工作中加以改进。
支部全体党员一致通过该同志的党性分析,同时指出要该同志的不足之处:对党的理论知识掌握的不牢固,政治理论学习还需进一步加强;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美,时时处处争一流的标准上去把握。
希望该同志今后克服不足,进一步端正思想,加强政治理论学习,牢固树立党的宗旨,时时刻刻用新时期共产党员先进性的标准严格要求自己。深入实际,进一步解放思想,大胆创新,与时俱进,干好本职工作,为集团的发展做出贡献。
支部书记签字:
党员签名签字:
XX年11月4日
学院工作总结【篇9】
一、
艺术学院年度工作总结报告是对过去一年来学院工作的总结和回顾,旨在梳理和总结工作成果,发现存在的问题,并提出改进和发展的对策和建议。本文将根据标题,详细、具体且生动地介绍艺术学院在过去一年中的各项工作及取得的成绩,以及面临的挑战和解决办法。
二、教学工作
在过去一年中,艺术学院在教学工作方面取得了显著的成绩。学院实施了全面素质教育的理念,提倡综合艺术素养的培养。通过开设相关的跨学科课程,鼓励学生深入探索不同艺术领域的知识和技能。学院注重实践教学的质量提升。举办了一系列现场写生、展览参观等实践活动,使学生与艺术亲密接触,并将所学知识应用于实际创作中。学院还推行了在线教育模式,利用网络平台提供学生随时随地的学习资源与交流空间。
三、科研成果
艺术学院在科研领域也取得了一系列的成果。学院加强了教师的科研能力培养,组织了一系列学术交流活动,引进了一批高水平的学术讲座和导师,激发了教师们的研究热情。同时,学院鼓励教师和学生进行创新性研究,组织了一批创作团队,推动了学院科研成果的产出。学院还加强了对科研项目的管理和资金支持,提高了科研经费的利用效率,为教师和学生的科研活动提供了更好的支持。
四、社会服务
艺术学院积极参与社会服务,为实现社会效益做出了贡献。一方面,学院注重培养具有社会责任感和创新精神的艺术人才,使学生能够更好地为社会服务。另一方面,学院开展了一系列面向社会的公益活动,如艺术大赛、公益演出等,丰富了社区文化生活,提升了学院的社会影响力。学院还积极开展与企业、社会组织的合作,共同开展艺术交流和培训活动,促进了艺术产业的发展和交流合作的深入。
五、面临的挑战与对策
艺术学院在发展过程中面临着一些挑战,如教师队伍建设、实践教学深化、科研项目申报等方面的问题。为了克服这些挑战,学院将采取以下对策:加大对优秀教师的引进和培养力度,提高教师队伍的整体素质;深化实践教学改革,加强与社会资源的合作,提供更多实践机会和资源支持;优化科研管理机制,提高项目申报和管理的效率和质量。
六、总结与展望
通过过去一年的工作总结,我们不仅看到了艺术学院取得的成绩,也发现了存在的问题和亟待解决的挑战。面对新的一年,艺术学院将继续坚持全面素质教育的方针,加强教学与科研的深度融合,进一步提高师生的艺术素养和创新能力。同时,学院还将加强对社会的服务,推动艺术文化产业的繁荣。相信在全体教师和学生的共同努力下,艺术学院的发展将迈上一个新的台阶。
学院工作总结【篇10】
一、
艺术学院是我校重要的教学单位之一,致力于培养具有艺术才华和创造力的人才。在过去的一年里,艺术学院面临了各种挑战和机遇,紧密团结在一起,积极努力,共同为学院的发展做出了卓越的贡献。本报告旨在总结过去一年我们所取得的成就,提出下一步的工作计划和目标,为未来的发展奠定坚实的基础。
二、工作成就
1.教学质量提升
在过去一年中,我们致力于提升教学质量,通过优化课程设置、改进教学方法和加强教学评估,取得了显著的进展。我们增加了实践性课程的比例,引入了更多的艺术创作和实践活动,并且为每个学生提供了更多的机会进行实践。同时,我们积极推进创新教学和跨学科教学的发展,促进了师生之间的良好互动和合作。
2.科研成果丰硕
在过去一年中,艺术学院的科研工作取得了显著的成果。我们加强了科研团队的建设,提高了科研经费的使用效益,积极支持教师开展各种科研项目。我们的教师在国内外学术期刊上发表了大量的高水平论文,并参与了多项重要的艺术创作和研究项目。这些成果不仅提升了学院的学术声誉,也为学生提供了更好的学术环境和学习资源。
3.师资队伍建设
在过去一年中,我们非常重视师资队伍建设,加强了教师的培训和交流。我们积极引进了一批高水平的教师和艺术家,丰富了学院的师资力量。同时,我们注重教师的职业发展和个人成长,为教师提供了更多的培训和晋升机会。这些措施不仅提高了教师的教学能力和专业水平,也增强了他们的团队凝聚力和责任感。
4.社会服务与影响力提升
在过去一年中,我们积极开展了各种社会服务和公益活动,提升了学院的社会影响力。我们与当地社区、学校和企业建立了良好的合作关系,开展了一系列的艺术展览、演出和培训活动,为社会提供了更多的艺术文化资源。我们的学生和教师积极参与社会志愿者活动,体现了艺术学院的社会责任感和使命感。
三、面临的挑战与机遇
尽管在过去的一年中,艺术学院取得了显著的成绩,但我们也面临着一些挑战。艺术学院的教学设施需要进一步改善和升级,以提供更好的学习和创作环境。面对新的艺术形式和表现方式的崛起,我们需要不断引进新的教学资源和教学方法,使学生紧跟时代潮流。我们需要进一步加强与社会的联系和合作,为学生提供更多的实践机会和就业渠道。
这些挑战也孕育着机遇。我们可以通过加大投入,改善教学设施,吸引更多的有才华和潜力的学生。同时,我们可以通过强化与企业和机构的合作,开展更多的实践项目和校外培训,提高学生的就业竞争力。
四、未来发展计划与目标
鉴于过去一年的工作成果和面临的挑战与机遇,我们制定了以下的未来发展计划和目标:
1.提高教学质量:加强教师培训和学科建设,引进新的教学资源和教学方法,提升教学质量和学生的创作能力。
2.拓展科研领域:加强科研团队的建设,促进学术交流与合作,提高科研经费的使用效益,提升学院的学术声誉和影响力。
3.加强师资队伍建设:招聘更多的教师和艺术家,提供更多的培训和晋升机会,激发教师的创新活力和教学热情。
4.加强社会服务与影响力:与社区、学校和企业建立更紧密的合作关系,开展更多的社会服务和公益活动,提高学院的社会影响力和社会责任感。
五、结语
过去的一年,艺术学院取得了丰硕的成果,为学院的发展奠定了坚实的基础。我们也面临一系列的挑战和机遇。在未来,我们将继续努力,加强教学质量,拓展科研领域,加强师资队伍建设,加强社会服务与影响力,为学院和学生的发展做出更大的贡献。我们相信,在全体教师和学生的共同努力下,艺术学院将迎来更加辉煌的明天。
学院工作总结【篇11】
唐太宗有云:“水能载舟,亦能覆舟。”旨在表明不能忽视人民群众的力量。从古自今,无数历史事实证明人民的力量是不容忽视的。我国是一个人口大国,得民心者得天下,要想国运鸿昌,安抚民心普惠农民是至关重要的。
这次去乡下实地调查,有利于我们了解农村现代化机械的使用情况。在此之间,我们要有一双善于发现问题的眼睛和一颗乐于助人的心,尽我们所能地去帮助农民解决他们遇到的一系列问题。同时,还要发散思维,加强创新,尝试用新的办法解决老问题,做到真正的服务农民。想农民之所想,急农民之所急。
真正做到服务为民,还必须站在农民的角度来看待问题、解决问题。因此我认为在下乡期间,应充分利用时间与农民多交流。但是我们的时间有限,全靠自己来发现问题,有时会很片面,因此我们要团结一致,共同进步。同时我们还要发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,彰显新一代的学生的风貌,为人民服务。
每一天都在继续,每一天都在改变,我会在继续中改变,在改变中前进,不畏艰险,向着前方的胜利前进前进前进进。
半月报工作总结锦集
忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的关于新闻记者的工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
半月报工作总结 篇1
来新传网将近一个月了,回想这段时光,真是感慨万千。
一个月前当得知我进入新传网时,我简直是欣喜若狂。尽管有其他社团录取,但就是没有这种激动的心情。每次新传网开会,如果跟其他事情有冲突,我都会想方设法把其他推掉,一心来新传网。我记得第一次会议记录是我做的,当时以为师姐很器重我,后来才知道原来每个人都要做的',哈哈。不过我还是觉得挺有成就感的,而且认识了很多人。然后第一次出任务是迎新晚会,感觉完成得还可以啦。那天我跟文婷很早就到了,可师姐很久还没来,于是我们就自力更生,记录、采访、找资料全部自己安排,然后回去写稿。那篇稿虽然不敢说非常好,但起码我是兢兢业业、一丝不苟地完成的。而且,同学们都说不错嘛。对于新手,已经不容易了,但这仅仅是起步,要做得更好是不需要理由的,更不应找借口。在这之后,我对新传网的工作是更加的认真了,尽管没空余时间,尽管很晚才睡,我也没抱怨过。我反而觉得很充实,我创造了价值,我做出了贡献。
很多人都说我很积极向上,我当然不会辜负大家。在新传网接下来的日子,我想我会做得更好,继续为新传网做贡献,让新传网做得更好!
半月报工作总结 篇2
在这一个月的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把以后的工作做的更好。下面我对这一个月的工作进行简要的总结。
为了迅速融入到这个销售团队中来,到店之后,一切从零开始,一边学习品牌的知识,一边摸索市场,遇到销售和服装方面的难点和问题,我经常请教店长和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在对一些比较难缠的客人研究针对性策略,取得了良好的效果。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客人所提到的各种问题,准确的把握客人的需要,良好的与客人沟通,因此对市场的认识也有一个比较透明的掌握。
在不断的学习品牌知识和积累经验的同时,自己的能力,销售水平都比以前有了一个较大幅度的提高。同时也存在不少的缺点:对于男装市场销售了解的还不够深入,对技术问题掌握的过度薄弱,不能十分清晰的向客户解释,对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决方法。在与客人的沟通过程中,过分的依赖和相信客人。
在下月工作计划中下面的几项工作作为主要的工作重点:
1、在店长的带领下,团结店友,和大家建立一个相对稳定的销售团队:销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个团队,具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。
2、严格遵守销售制度:完善的销售管理制度是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。这是我们在下个月完成十七万营业额的前提。我坚决服从店内的各项规章制度。
3、养成发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯:养成发现问题,总结问题目的在于提高我自身的综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,把我的.销售能力提高到一个新的档次。
4、销售目标:我的销售目标最基本的是做到天天有售货的单子。根据店内下达的销售任务,坚决完成店内下达的十七万的营业额任务,打好年底的硬仗,和大家把任务根据具体情况分解到每周,每日;以每周,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
我认为我们劲霸男装专卖店的发展是与全体员工综合素质,店长的指导方针,团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。
以上是我的一些不成熟的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。
半月报工作总结 篇3
在过去的这一年中,我始终以“提高自己的新闻采编播业务能力、用心做好工作,努力宣传**县经济社会发展新成果,传递正能量,弘扬社会主义核心价值观”为自己的工作目标,时刻鞭策着自己,在工作中不断学习和探索,在学习和不断的不断的锻炼中各方面业务能力均有所提升。一年中,先后完成单位交办以及主动策划反映全县经济社会发展的新闻报道110余篇,并有多篇稿件在上级多个新闻媒体播出和刊载,为全县宣传思想工作作出了一定贡献,工作中可以说有进步,但仍然还有很多不足之处,现将一年来的工作情况总结如下:
一、加强学习,全面提高自身素质。
全媒体社会的到来,给电视新闻宣传工作从业者带来了巨大挑战,对于新闻工作者的思想素质和业务水平以及新闻判断力有了更高的要求,需要不断的学习和提高。为了适应新媒体的挑战,我严格要求自己,督促自己努力学习各种基础业务知识,虚心向单位前辈请教,扎实掌握每一项技术,确保技术到位、质量到位;
把每一次采访当成难得的实践机会,充分利用所学技术,并将其运用到实践中去,接受实践的检验。在实践中,认真查找业务和技术上的不足之处,潜心研究,深入思考,确保将错误消灭在萌芽状态。在完成本职工作的同时,我不断加强学习领会党中央、省、州、县的会议精神,阅读新闻采访、摄像、写作等方面的书籍和资料。在网络、微博、微信等网络平台中阅读各种资料和新闻报道,学习新理念,练习新技术,争做新时期的合格新闻工作者。
二、认真工作,用工作实绩来说话。
工作中,我严格恪守一名新闻工作者的职业精神和职业道德,坚持实事求是,勤奋敬业的`工作理念。一年来,我所承担的新闻采访任务,没有发生任何政治问题和失实报道。内宣方面,先后完成了县“两会”和文化旅游节的专题报道工作、创建省级园林县城等反映经济社会发展、民生民情、高原农业特色等方面的新闻报道。外宣方面,努力找亮点、找感人事迹,认真做好策划和新闻采写工作,多条新闻在省、州等多家媒体播出和刊载。其确保了我县广大人民群众在生产生活当中急需解决的和国家惠民政策能够让上级部门和全县群众知晓,为推动我县经济社会健康、快速发展做出应有贡献。
三、加强职业道德修养,严于律己。
在工作中,我始终严格要求自己,把加强职业道德修养作为头等大事来抓,严格恪守新闻工作准则和职业道德,不断加强思想、政治业务学习,确保自己在思想上与省、州会议精神相一致,发挥新闻工作的宣传作用,把党和国家的路线、方针、政策以及惠民措施及时传向千家万户,让广大群众共享社会发展成果。
四、工作努力方向。
(一)、与时俱进,加强政治学习。坚持经常读书阅报,认真贯彻落实科学发展观,提高政治理论水平,不断适应新形势下基层工作的新需求,使自己具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作能力,进一步扩展知识面,更好的履行好本职工作。
(二)、爱岗敬业,做到尽职尽责。在工作中不断提高自己的责任感,增强事业心,做到“干一行、爱一行”,养成好良好的工作习惯,找准工作中存在的不足及难点,认真摸索适合自己的方式方法,做到活学活用,提高工作效率,争取在本职岗位上做出一流业绩。
半月报工作总结 篇4
从去年参加新闻部的面试到现在已经将近9个月了,在这9个月中,我经历了由生涩到成熟,由幼稚到理智的过程。在新闻部的学习和工作就是我人生的五味瓶,有时酸甜苦辣一股脑儿就冒出来了,也就这样,我的民院生活就变得多姿多彩了。
新闻部的工作确实有点累,经常性的要东奔西走,而且还要在规定的时间内上传新闻稿。记得刚投入新闻部的工作时,心里面非常的有压力。因为自己习惯性的写东西慢,所以生怕自己赶不上,不能完成手头的工作。但是,担心总归是多余的,经过一段时间的学习,我很快就能独立的工作了。我第一次独立报道的新闻是去年的由电子系公寓党支部举行的公寓文化艺术节开幕式,那天的新闻稿在莘莘之音广播站报道了,那是被报道的第二篇新闻稿,在播音员读我的新闻稿的刹那,我心里倍感高兴与激动。我知道这是我做了充分准备的结果,只要有充足的时间,我就会重复的去读,重复地修改新闻稿,有时一做就是几个小时。那时的我是一生中最有激情的阶段,我会把以前自己的不足作为前进的动力,我想通过做来实现自己的价值。
慢慢的,我不再感觉累,而是有一种莫名的轻松。我想这不是因为电子系的活动少了,部门的工作量小了,而是经过将近一年的磨练,我慢慢地形成了一种习惯,我的意志也越加坚定了。相反的,电子系的活动确是与日俱增,而部门成员在减少,我们的部长郭忠文顶着压力指导着我们的工作,部门几个人协力终于使部门从4月份的低谷走向常态。不管是在什么时候,部门成员间的协作以及成员间工作的协调性对部门的成长起到了关键性的作用,五月份我们新闻部举办的“影视评述电子新科技”PPT制作大赛就能体现这一点。但是,有一点我不得不说,随着时间的推移,部门成员的工作积极性都在急剧下降。确实,在部门所能学的东西将近达到饱和,如果再继续下去,能不能实现自己的`价值还是个未知数。
新闻部的工作有着较为固定的流程,即安排工作,拍照写稿,上传新闻稿三点一线。在新闻部学的东西是我们用眼睛看不到的,只有我们将来将这些无形化为有形,才知道当初的选择不枉此生。新闻部的工作只有四个词可以概括——认真、条理、严谨、坚忍(坚强忍耐),做到了这四点,然后持续下去,让它成为自己的一种习惯,你就真正意义上地完成了新闻部的工作,也完成了你人生的一部分工作,我正朝着并将长期朝着这方面努力。我严谨过,也松懈过,我不想过波浪式的生活,而是要直线的,或者式趋近于直线的生活,因此,我不断的努力着,不断地追求自身的价值。
“大学是一个亚社会”这句话我从来没有反对过,大学里有着社会上常见的现象,但是我认为一些社会现象根本不适合我们青年学子,他会扭曲我们的行为与人生。我是一个很直白的人,与这些现象很不相融,而且表现的有些敏感,但是生涩的我对这些又非常的迷茫。我不知道在新闻部工作要如何如何才能实现自己的价值,因为你一时地失去了激情你就会与许多东西失之交臂,一切注重的是结果,一旦你有一次的不完美,你所做出的努力很容易被一笔抹杀。现在把问题看得很清楚了,人变得比较理性了,但是自己却不知道是好事还是坏事。自己最近的情绪随着事物的波动太大,太过于被动了。自己抱怨过,生气过,发怒过,这完全与当时的天真极不相称。我现在不断地调整情绪,在新闻部工作,你必须是一个认真稳重的人,为了更好地做好部门工作我也只能去适应它。如果我有幸带领下一届电子系团总支学生会新闻部的话,我会在尽善尽美地完成部门工作的前提下尽自己的能力让新闻部在工作上保持她的纯洁性和独立性。
我想不管遇到了什么事情,或酸甜,或苦辣,我都会把它当作我人生中最重要的一部分。因为有了这些,我们才有了记忆,才有了回味和人生的镜子。伟大的文学家普希金曾这样吟唱到“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀念。”是啊,我为什么要去抱怨,一切都已成为过去,我相信新闻部有我将会有更好的明天。
半月报工作总结 篇5
一、××年××月工作情况:
主要工作内容(重点说明跟进项目的总数12个,分别是:赤岗领事馆外交服务管理大楼项目、××××市综合卫生大楼项目、芭蕾舞团小剧场工程、××××区少年宫工程、××××省审计厅、××××省质量技术监督局办公大楼工程、××××烟草物流配送中心工程等等。成单0个,丢单0个。目前跟进项目数量,风管面积20000平方米,具体分析等方面)
本月上半月主要是了解公司和产品,寻找有价值的客户资源。并去××××成功开发代理商1家,当月代理商就在××××跟进亚运会的场管项目。另在拜访客户的前期,有些资源客户一但开工,(例如:××××丰田汽车厂房扩能工程),风管基本上已由甲方指定好,即成交率较底。另关于商住楼的项目,因受金融危机的影响,很多地产公司被迫停工,故关于商住楼的项目跟进时受到一定影响。
下半月主要是跟进关于××××年亚运会的市政必建项目,其中大多数已开工,但有些定于××××年2月份开工,如:赤岗领事馆外交服务管理大楼项目、××××省审计厅、××××省质量技术监督局办公大楼工程等等,年底先建立关系,在上半月拜访客户前遇到最大的难题是:有些客户如已动工,不是很难接受公司的付款方式就是基本已定好,甲方认为风管是假冒产品就不能用,而是价格问题和安装方面,因此12月份会将经历放在亚运会前必建的项目上。
另在××××年××××亚运会的场管项目上已确人找到甲方代建局肖局长,在跟进中,预计在××××年初可成单,年底在配合代理商做大量攻关。
二、成单项目分析和丢单项目情况分析
如何改进和提高。本月最大的问题是:工程信息方面会出现变化,临时变固的占大多数,虽不影响信心,但会影响效率。因此需改进与提高的'地方是:与跑设计院的同事共同分享工程信息,在确定工期前业务员马上跟进,因此可提高工程跟进的质量。因在很多建筑方面,很多工程的甲方需指定,故甲方只会相信设计院的推荐,如少数是因甲方个人问题和资金等方面问题才会自己选择风管。
三、下月工作目标和开展思路
1、受××××客户邀请,去××××拜访××××年亚运场管的一些工程(预定时间为一周),重新审视××××周边市场。力争在××××年开工前拿下两个以上重点项目。并提高代理商和本人对拜访工程的质量。
2、在××××市市政工程上做文章:在××××年必建项目上关于赤岗另零
幼师的工作总结锦集
每一天的时间都非常珍贵,回顾过去的教学,我们的收获和感动是弥足珍贵的,一起好好总结过去这段努力的时间吧。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结,下面是小编精心整理的幼儿园教师教学个人工作总结(精选14篇),希望能够帮助到大家。
幼师的工作总结 篇1
本学期我们幼儿园的教科研工作,以“科研兴园”为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高教师的整体素质,取得了一定的成绩。现总结如下:
一.营造学习氛围,加强教学研究
充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”,针对“科学领域”活动进行了目标解读,还进行了教材分析活动。使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。
二.开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径
1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,改变教学策略。
2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进行课堂教学改革,鼓励青年教师争当教学典型,积极创新,以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量,以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为榜样,动员其他教师向他们学习,采取随机听课的方法,从身边学起,对比和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与,精心准备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力,同时也帮助教师认清自身的不足,取长补短。
3.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学期,杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏。在课堂中,通过和老师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮助教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。
4.为探索美术活动方式的多样化,培养孩子对美术活动的兴趣,并逐步形成我园美术活动的特色。本学期,各班根据班级的实际情况和自身的特点,选择各异的美术材料和方式,制定班级美术特色活动计划。结合主题活动内容,以区域活动的形式提供给幼儿操作,并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造自由表现的机会和场所,鼓励幼儿用不同的美术形式,大胆表达自己的情感、理解和想象。
5.根据区教研室的教研工作,本学期我园开展数学教学活动评优,在观摩、反思、集体评课的过程中,教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高,并且通过对数学领域教育目标的解读,探讨教学策略,帮助教师领会数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。
6.结合“教师教学工作考核细则”用自查、园评的方式,对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理,及时发现问题,及时寻找解决问题的对策。
三.加强课题研究,突显办园特色
本学期,我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》实施一年来,科学、规范课题研究工作,并加强教师对儿童个案的观察研究,为行动研究提供科学的依据,研究工作初显实效。我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口,培养幼儿自主探索、自主学习的能力,激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的'情感、培养幼儿主动学习,敢于探索,大胆尝试的精神,塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识,促进幼儿全面和谐发展,为我园形成独特的办园特色,打下基础。今年11月,通过了区教研室的中期评估,顺利成为区级立项课题。
四.提高家长学校工作的质量,增强良好社会效应
本学期,我园每月不定期的开展一次家长学校活动。如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验。大部分家长能在百忙中抽空前来参加,每次活动均受到了家长们的好评,并希望以后多举办类似活动。而且,通过家长学校活动也规范教师教学行为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,赢得了家长的赞誉。通过开放活动,我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利,教师必须与家长有更密切的沟通;教师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是欣赏者等等。
一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们一定在今后工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。
幼师的工作总结 篇2
时光飞逝,岁月如流。看着我们班小朋友在欢声笑语中,一步一步走向成长的足迹,作为老师我感到无限的欣慰,通过这学期的幼儿园学习生活,每个小朋友都有了很大的进步。本学期各项工作即将结束,我回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,现将本学期工作总结如下:
一、教育教学
1、在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,帮助他们获得了丰富的生活经验,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。另外,我们还开展了亲子阅读活动,在家长的带领与指导下使孩子们增强独立观察力、阅读力。
2、我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找那些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方,教育幼儿不触摸危险的角落。在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,养成喝水的习惯。在喝水秩序上,我们给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。在搬凳子时,我们采取排队按顺序拿,这样就不会发生抢凳子、挑凳子的现象了。我们注重培养孩子良好的习惯和常规,在组织孩子们的一日生活中,我们常会碰到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和控制,需要教师不断地探索和实践,有时还需要一点点的技巧。
3、在一日生活中,我们也做到了师幼不分开,教师认真监护幼儿的一日活动。我们尽量做到老师都在教室,和孩们一起上课、学习。下课和幼儿一同游戏,监护幼儿滑滑梯、玩跷跷板。上厕所监督幼儿排队,不跑不推。。每天入园和离园,我班会有小礼仪员和老师一同接送幼儿,不但锻炼了幼儿的礼貌用语,更重要的是为了安全接送幼儿,和幼儿及家长进行及时有效地沟通。还能在第一时间了解幼儿在家情况。
二、卫生保健
我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。我们严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适没有细菌的环境中。
三、家园联系
家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正,让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。
另外,我班家园联系栏经常宣传各种幼儿保健知识,根据季节,进行防火防电、甲型H1N1流感、手足口病等各种预防宣传。
通过家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的`进步。
一份耕耘,一份收获。通过大家一学年来辛勤工作,无私奉献,本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们健康、聪明、活泼。但还是有不足之处,因此我有以下计划:
1、进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的能力;
2、加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量;
3、发挥本班三位老师的协作、奉献精神,全面提高班级工作质量;
4、加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意识;
5、加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。
总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,及时改正,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!
幼师的工作总结 篇3
光阴似箭,20xx年在孩子们的欢声笑语中结束了。与孩子们在一起的时间过得很快。下面我将本学期的工作从思想政治修养,教学工作管理,生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。
一、思想政治业务
创新思想更新观念,不断提高自身思想政治素质。这几年我不断走向成熟的几年,我的思想也在不断得到升华。近几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本园的实际条件和孩子的实际情况,兢兢业业,使教学工作和生活管理有计划,有组织地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对工作作出总结,意在发扬优点,克服不足,总结经验,吸取教训,以促进教学工作更上一层楼。
二、教学工作管理
根据所我园开设的`特色课程和实验课题,开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。
一直以来我努力学习幼教知识及相关理论,不断增强自己的理论素养,根据幼儿园实际工作,我认真制定教育教学工作计划,并定期检查、督导,发现问题及时解决并认真写出总结,为下一周、下一月工作打下基础;同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。为进一步的提高自身素质,每月对特色课进行一次成果汇报,结束后会对本节课进行自评找出其不足,让其很快得到提高和进步。同时我们还对好的典型课组织教师观摩,对照自己的课寻找更好的教学形式和方法,我也会和其他教师一同总结、探讨教育教学质量,为其打下良好的教育基础。
三、生活管理工作
1、做好安全、卫生保健工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,并对其自班孩子进行安全知识教育,强化了安全意识和幼儿自护能力。严格晨检制度和幼儿接送,不让幼儿带不安全物品入园。严格实行卫生保健制度,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作,对全园幼儿进行常规体检,并作出评价分析表。完善各种工作制度,做好全园的卫生检查工作和消毒工作,班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块,在工作中,严格格执行各项管理制度,认真把好“病从口入”这一关。
2、平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,节约用水,勤俭持园。要求孩子个个健康卫生,遵守纪律,争当三好幼儿。
3、对生活教师进行多次业务学习和经验交流,使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法,将自身的工作有推向了另一个新的起点。并通过业务技能达标,充分体现了大家积极向上、认真对待的态度,也展现了大家专业知识过硬的另一面。在教学工作方面,由于幼儿年龄小,又是刚入园,各方面的能力都较差,因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发,积极准备教学资料。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来,利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节,给予孩子自由感受的空间,感受学习带来的快乐。至学期末他们都有了较大的进步,能够大胆的唱歌念儿歌,也敢于和小朋友老师谈话,语言表达能力有了很大的提高。
通过这几年的工作,我很幸运学到和感知了不少东西,但这还远远不够,我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新。我在工作中也存在很多不足之处,在今后的工作里,我会继续努力,刻苦学校,改善不足,把工作做的更好。
幼师的工作总结 篇4
20XX年充实的5个月,快乐的5个月,让我又填充了自己,成长了自己。
5个月的时间我们在培养,5个月的时间我们在锻炼,5个月的时间我们在进步,5个月的时间在变化,5个月的时间我和我们班的孩子一起努力,一起冲刺,让时间和成绩证明孩子们的成长历史......下面我把本学期的工作做个总结。
一、思想品德方面
(1)、热爱尊重幼儿。只有热爱、尊重才能真诚地与幼儿建立深厚的师生感情,朋友感情。热爱幼教事业,这是我们教师的基本道德,是思想素质的体现,也要把敬业爱岗的精神全身心地投入到素质教育工作实践中去,给幼儿创造教育氛围;
(2)、热爱尊重幼儿。只有热爱、尊重才能真诚地与幼儿建立深厚的师生感情,朋友感情。
(3)、以身作则。教师的一言一行,一举一动,都潜移默化地影响着幼儿的成长。要培养幼儿良好品德,教师首先要规范自己的'言行,真正做到为人师表。教师本身的素质,决定着素质教育的质量和效果,因此,必须全面提高幼儿教师的素质本人能积极参加政治学习,热爱集体,对班级工作认真负责,在工作中积极,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
二、保教结合方面
(一)教育工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键要上好课。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生快乐的心境,创造良好的课堂气氛。
在临接近期末的时候,我特写给中班每位幼儿的评语递交与家长,包含教师对幼儿的评价及家长对老师的评价。每位家长都写出了对老师的评价,里面珍藏着丰富的内涵,我把这些都收藏在一起,作为自己的成长档案。
(二)保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、严格卫生保健制度,进行干净、明亮的一体化。
2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容。
(四)家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用电话、上网多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切、和谐。
3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我园开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。
4、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
一个学期的工作已经结束,所取得的成绩也成为了过去,我们将在今后的工作中,不断的总结经验,发扬成绩,脚踏实地,勇于挑战,积极开展工作,在班内三位老师的团结和共同努力下,以饱满的工作热情,去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的成绩。
幼师的工作总结 篇5
中班的第一个学期在忙碌中就要画上句号,回顾这学期,有辛苦的付出,也有收获的喜悦。但在付出和收获中,得到的更多的是经验的积累,有了这些积累,我相信以后的工作会越做越好。这学期的工作,我们在园领导的正确领导,支持帮助下,结合本班实际情况,采取各种教育形式,方法以实际发展水平展开了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。现在就将自己这一学期的总结如下:
一、班级情况总结:
经过了中班一个学期以来与老师和伙伴们的相处,幼儿们基本适应了本班的生活常规。经过一学期的教育个个健健康康活泼,能表达能交流,会合作、会分享,有了很大的进步与提高。这些孩子经过了一个学期的学习锻炼,各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的积极性也提高了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足,这就需要今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。
二、教育教学:
本学期我能精心备课,认真准备每节活动。务实求新,专业素质有所提高。并以创设宽松、自由的班级文化氛围为目标,引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。
在使用教材时,我觉得我们不能完全依赖教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的`材料,为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动中,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现幼儿的主体性,更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。这个过程中,我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。活动后,积极地反思,使自己能迅速地找到活动实施的不足,努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动结束后,我们并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会,更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会。在这个过程中,每一个孩子都有了明显的进步。
三、卫生与保健:
我时刻牢记把幼儿的`身体健康放首位,能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生。同时加强幼儿体能活动增强幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。
四、安全工作:
安全、工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动,我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作。开学初,我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导,对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育。共同确定幼儿在园一日生活常规,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。
五、家长工作:
“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。我召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我利用早晚家长接送孩子的时间与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。
一学期的工作就结束了,回顾所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。今后,我将继续发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,开拓创新,以促进教学工作更上一层楼。
幼师的工作总结 篇6
我是一名幼师毕业的老师,工作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将工作总结如下:
一、教育教学方面:
认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的'归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。
注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。
幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必须是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像智能训练、英语表演等,不仅开发了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。
二、家园联系方面
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家园小报,为彼此更容易交流。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。
召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。
三、其他方面
在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。我还是一个教研组长,我进步了还要带动全园的姐妹们共同进步,我把外出看到的回来讲给他们听,找些资料和她们一起学习,碰到问题和她们一起讨论,让她们永远跟着时代的大潮一起前进。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!
幼师的工作总结 篇7
岁月如流,在不知不觉中自XX年毕业于温师院来到马屿镇幼儿园工作将近4年半的光景了。自工作以来,我一直坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。在这一学期中,我担任了小二班班主任工作以及小班段教研组长工作。面对全新的面孔(孩子)以及非常优秀的5位小班段成员,如何才能完成工作呢?下面我就简单地将自己的工作总结如下:
一、不断学习,提高自身素质
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。在这一学期中我认真参加每次政治学习和业务学习,认真记笔记,数量足,内容丰富,积极参加党组织的各项活动,关心国家大事,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极努力组织好教研活动,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳。
除了积极参加组内、园内、学区内的各项学习活动外,本学期,我还积极参加了外出学习。20xx年10月31日,前往温州参加了:教学的智慧、名师的风采(幼儿园“主题教学”(温州)现场交流会)幼教专场研讨活动,通过三天的学习,观摩了特级教师们的现场教学水平、临听了特级教师们的互评、恭听了特级教师、教研员们精彩的讲座,在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,以更高的要求来要求自己,鞭策自己。20xx年12月25日还参加了学科中心组组织的一次活动。在塘下镇幼参加了《建构幼儿园教育互助体的实践研究》课题研讨活动。本次学科组活动围绕如何开展教研活动展开,给我留下深刻的印象,更深入地了解了教研活动开展的扎实性的原因。在案例剖析中,大家能现场点评、现场急中生智、发挥独特见解等;让我真正感觉到教研活动互助体的存在,感觉到集体的力量大无比。从中我也剖析了平日我们开展教研活动的不足。通过活动,真正意义上解决了如何科学、合理地安排幼儿园教研活动,避免和减少老师的消极等待问题。
此外,我还会利用一切空余的时间,如:幼儿午睡、晚上等不断的学习新知识,阅读新《纲要》理论知识,《心理学》、《教育学》《幼儿教育》《早期教育》等等,为的是让自己不断的进步、提高自身素质。
二、教育教学情况
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子。那么怎样才算是爱孩子呢?如何教育孩子就是其中的一种途径。于是,在教育教学工作中,我注意做到以下几点:
1、作为教研组长,虽然本学期检查老师备课本的次数不多,但每次检查完老师们的备课本后,吸取其中的精髓,化为己有。之后,深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调游戏。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的学习兴趣和常规教育,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。
3、注意观察幼儿的学习需要,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的'对幼儿进行教育。
4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。
三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好、吃好、睡好,每人的能力在原有基础上有所提高。我根据班级情况以新“纲要”为准则,制订班级计划、每周计划等各类计划。在一日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个孩子都能在原有基础上有所提高。
幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我注重观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅爱那些活泼聪明的孩子,同时也对那些特别的孩子给予更多的关爱。
平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出要求时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,在我的鼓励下,我们班小朋友的自信心和语言表达能力有了明显的提高。
四、组织各种活动,丰富多彩
本学期我们幼儿园为了迎接省二级幼儿园的复查,为我们小班段两个班级专门准备了一个活动室作为小班幼儿区域活动室。作为小班段教研组长,我起着带头作用,积极寻找相关的理论资料和碟片组织教师们学习。经过我们集体的力量再结合小班幼儿的年龄特点为孩子创设了六个温馨的区域角:“我的家”“聪明屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童话访”“小医院”。孩子们在其中尽情的玩耍、成长着,收获很大,由一点都不懂的如何玩区域角到现在不用老师说就能熟能生巧的玩起各区域活动中的各个活动。通过教研组活动,使我对如何布置区域角在点滴的积累中逐渐提高。在这里我们还是要用古人的教导鞭策自己“学而不思则罔,思而不学则殆”教研组工作任重而道远,我们当努力上下而求索。
本学期根据幼儿园的计划我圆满的开展了家长开放日活动,在这之前,我组织大家不仅分析了各自的特长去寻找相应的活动课,还组织大家根据各班孩子的实际情况对所找的活动课进行了调整,且安排了合乎幼儿学习特点的动静交替活动,充分利用家长资源想出了一些亲子游戏等等。这一切的准备使家长开放日那天顺利开展,赢得家长们的一致好评。
为了锻炼小班孩子的语言发展能力;为了培养小班孩子能大胆地在集体面前表现自己;也为了增强小班孩子的自信;我们小班段特举行小班幼儿儿歌朗诵比赛。这是一次很好的展示孩子们成果的机会。但是,我们班家长居奶奶级的较多,他们不认识字,在家不会教。因此,我利用自由活动、户外活动、午睡前一段时间给这些孩子选材,教他们如何念儿歌、做动作、说准普通话等。经过一段时间的努力,12月19日那天孩子们登台亮相,我们班15位小朋友前去参加段里的儿歌朗诵比赛,获得了很好的成绩。四个一等奖我们班就有三个名额分别是叶聪慧、虞莹莹、章韩蕾小朋友;洪伟、谢克郁等小朋友获得二等奖;虞悦、王佳瑶、周煊、苏小跃、连艺轩等小朋友获得三等奖;小朋友、家长心里无比高兴。
本学期,我们还组织幼儿秋游活动。但是,小班幼儿年龄小,家长们又忙于工作。于是,在教研会上我组织了大家一起协商如何解决这个问题。经过讨论觉得请大班段幼儿带领我们小班段幼儿去秋游。通过这次的秋游活动,小朋友们收获都很大。特别是大带小的形式开展的很有价值,小班孩子非常有安全感,大班孩子有了高度的责任感。增进了哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。每两个班由六位教师和一位保育员阿姨守护着,活动进行的很顺利。
此外,我很庆幸能拥有这么关心我、体贴我、呵护我的好搭班。因为我的婚期正好赶在本园20xx年的元旦文艺汇演这段时间,我更多的时间忙于婚前准备中,而胡老师不仅安抚我叫我好好准备结婚需要的物品,而且默默无闻地准备着这一切的工作:找音乐、编排动作、挑服装和做道具等。一切事情都包办代替,没有一句怨言。通过胡老师的努力,我们于20xx年12月31日顺利登台让每位小朋友的在众人面前再次亮相了,从而又锻炼了他们的胆量。
五、及时进行个别教育
我非常重视我们班个别“突出”的幼儿。象黄承志、林子涵等小朋友。我都会不厌其烦地来教育他们,教育过程中,我会与胡老师主动探讨教育对策、方法。
黄承志小朋友每天一个人在外面跑、玩,语言表达能力及差,基本上不怎么说话,他的理解能力也不好,老师就算批评他了,他也满不在乎,不知道是不懂还是不在乎。总体表现为懒散、自由、幼稚。于是,我就特别关注他,不让他离开我的视线。一旦发现承志不在身边,马上去寻找,直至找到他,将他带到同伴中去。如果在上课时突然站起来想出去,及时给予制止,告诉他,上课期间无原无故就起来是不对的。虽然承志不怎么明白我说的话,但是,作为教师,我们还是应该不断地跟他讲道理,对于他的行为,对的要及时给予表扬,鼓励;错的要及时给予制止,批评、讲道理。此外还发动班上能力强的孩子,主动邀请他参加活动,积极与他交流,让他感受到集体活动,游戏活动,和大家一起玩原来是这么的有意思。从而愿意参加集体活动,逐渐适应这个新的集体班级。最后主动与家长联络交流,共同研究探索一套科学的、适应承志的特点的教育方案。现在,我们不用每天去外面寻找这个调皮的家伙了。因为,现在的承志每天乖乖地跟着老师,和小朋友一起做游戏,一起上课,一起出去玩,有时候上课老师没请到他做游戏,他还不高兴了呢。在美术活动中,有时候他还是我们班上画的最快效果又还可以的一个孩子呢!每天来幼儿园,都能有礼貌地和老师打招呼,相拥在一起,虽然说话还不是很清楚,但是我们已经;明白他的意思了。在户外活动中,当小朋友不小心碰到了别人时,他还会马上跑过来向我们告状,虽然讲不清楚,但也能用一切动作来表示他所要表达的意思。
子涵,一个人见人夸、非常帅气的小男孩,但在班级里很少与同伴沟通,一起玩,很少说话。平时只喜欢与艺轩小朋友一起玩。每天早上晨谈后老师总会又点名这个环节,当点到他的名字他不会说“到”,离园时不会说“老师再见!”“拜拜”之类的话,只会看着老师摇摇手。有一次,子涵跑过来笑着用他的大头用力的顶了我的肚子一下,我见他主动跑到我面前,心里很高兴,以为他接受我了,愿意和我一起玩了。
幼师的工作总结 篇8
时光飞逝,不知不觉来到威斯顿幼儿园近四个月,在这四个月里有开心的欢笑相伴,也有难过的泪水相随!不足的地方有很多,但也学到很多知识!
以下是我的总结:
一、爱岗敬业
我最喜欢的教育学家陶行知老先生曾说过这样一句话:真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。以前只是熟记在心里,却不知道它的真正的含义,来到幼儿园的前一个月,什么都不懂,班里的小朋友也不熟悉甚至有的小朋友会害怕我,那段时间自己都怀疑自己是不是不适合这份工作,直到有一天一件事情让我又找到了自信!那天早上我们班的嘉嘉小朋友闹情绪,又哭又闹,嘉嘉的妈妈时老师要回到自己的工作岗位,也不能安慰他!看着嘉嘉冻得通红的小手,我下意识的把他的手放进自己的脖子里,抱住他!他竟然一下子就不哭了!从那以后,以前老排斥我的嘉嘉也开始喜欢我了!这时我才明白了,只要你真心的对待小朋友,有爱心、有耐心、有责任心;只要你拥有春天般温暖的心灵,那么日积月累下来的必定是孩子们发自内心的.喜欢、信任和依赖!对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都要微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。
二、幼儿安全、幼儿出勤率、个人出勤
幼儿的安全是整个工作中的重要环节,我们班的小朋友没有太大的问题。进入冬天,孩子或者家长(老年人)因为天气原因、身体原因而不能按时上学,部分孩子到九点以后才到!幼儿出勤率不如前几个月高!个人出勤率较好!
三、教学内容完成情况、按时备课情况
本学期教的课程是:语言、社会、健康,由于缺乏教学经验,我每次上课前都会在网上查询有用的资料并制作成ppt文档,努力让孩子们在生动、活泼的气氛中开心的学习新知识。
四、家长工作
与家长的沟通是我们工作一天的最重要的一个环节,在这个环节里,必须做到的是立场一致:一切都是为了孩子,尤其是在沟通孩子的一些坏习惯的时候更应该找方法,而不是下结论者,让家长感受到老师的责任心,让家长放心的把孩子交给我们。
五、卫生工作
由于我们班没有保育老师,班级的卫生工作由我们三个负责,每天我们严格按照保育工作一日生活表按时完成教室的卫生打扫工作!力求为孩子们创造一个干净、卫生的学习生活环境。
六、幼儿身高体重情况
我们班的小朋友除了极个别偏瘦,大部分身体健康、身高体重状况非常好。
七、班级活动:周末小舞台、教学展示、圣诞节活动情况
班级活动大体状况良好,孩子们和家长的参与度很高,我们三位老师的配合也很默契,整个教学展示工作中大家都处在开心、快乐的氛围中!不足的地方:在细微之处没有把工作做仔细,如:邵盈心小朋友性格比较内向,在活动
中表现消极,而在教学展示中没有注意到她的情绪变化,导致其他小朋友在唱歌、跳舞而她在哭闹,进而引起家长的不满!在今后的教育教学活动中一定要做个有心人,把工作做的更加细致。
八、各种资料完成、上交情况
在工作期间,能及时认真的完成各项资料,积极配合领导的安排。
九、本学期各项活动获奖情况
九月份在保育工作岗位时获得考试第三名
十二月份班级卫生第一名
十、班级工作配合情况
感谢我的两位美女搭档玲玲、会丹让我有温暖的家的感觉,虽然我们有时候也会吵吵闹闹,也会因沟通不畅而发小脾气,但最终都能顺利的完成教学工作!在我们默契的配合下,小一班的整体情况进步很大。
十一、自我反思与前景规划
自我反思:在今后的日常工作中我要做到:对待孩子,要更加有耐心,不放弃任何一个孩子;对待不理解工作的家长,要不卑不亢,在理解家长的同时也要及时沟通问题的所在;对待自己所教的科目,要更加用心的去准备,不能得过且过,敷衍了事。
前景规划:
1、坚定信心,规范良好常规
古人云:没有规矩,不曾方圆,我们在以后的教育教学活动中仍然加强构建良好的常规。如:开展“幼儿一日生活评比栏”。
2、密切联系,增进家园互动
及时与家长沟通幼儿在园里的各种表现;对于个别特殊的幼儿情况,要及时打电话了解情况;对支持老师工作的家长要在公众场合及时表扬。
幼师的工作总结 篇9
时间的流逝,分秒的飞逝,中班的三月很快的过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面都的能力也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展,现将本学期的各项教育、教学工作作如下总结:
一、教育教学方面
本学期我们中一班有xx名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的'常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导,根据本班幼儿的`特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。
二、卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。
三、家园联系方面
幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,每天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的`纪律与学习的情况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我们及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
四、存在的不足
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。表现在:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子特别多,比较好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得特别好动,不能很好地遵守活动规则。极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地督促和提醒等,这些都有待于我在以后的工作中加以改进。
幼师的工作总结 篇10
童年时代,我渴望着有一天,许多孩子像一群小鸟围在我的身旁一起唱歌、做游戏,争先恐后的喊我“老师”,现在我实现了这个愿望,并且在我所热爱的岗位上默默奋斗工作已经六年,班主任工作也正一步一步有序的展开着。
一、注意培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
培养自理能力时,对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于大班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果一定没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,其实这需要大脑与左右手的小肌肉高度配合。孩子系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走,有时就把脚往老师眼前一伸。后来一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。
二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说“榜样的力量是无穷的”,特别对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的意义,可以说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”或者“老师教我们这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求,作为一名教师,在平时一定要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育意义是非常重要的。
针对个别幼儿的情况,我加强了个别教育。徐宇超小朋友从农村转学而来,各方面行为习惯较差,我们在平时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,现在他已经能有意识要遵守班级纪律。潘鹤亭小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的'小朋友的告状声就少多了。
三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位
随着社会进步,教育观念也在不断改进,现在组织幼儿活动时,教师一定要树立正确观念,即幼儿是教学活动中心,教师只是作为活动的组织者,应主动适应幼儿的生理、心理特点及发展规律。
本学期我园继续配合江苏省教研室开展了《幼儿园综合活动》的课程改革,在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合。这不光对教师提出了新的要求,同时对幼儿来说也更加注重了各方面能力的锻炼。
根据教材中各个主题的目标,精心地进行每周的集体备课,在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的情况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。
幼师的工作总结 篇11
不知不觉,我已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持配合。本学期,我们老师在园领导的带领下,根据园的工作计划,结合小班幼儿发展的实际需要,坚持“保教”并重的原则,积极参与教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期总结如下:
一、稳定幼儿情绪,帮忙幼儿尽快适应幼儿园的生活。
新学期开始了,对于小班的孩子来说,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的老师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应群众生活,我们班三位老师团结一致,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木,做游戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感,渐渐地,我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。一个月后,幼儿基本都愿意来幼儿园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的基础。
二、给予幼儿母亲般的关爱和呵护。
我班幼儿年龄较小,大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子,我们及时给予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,很多幼儿变成一粒粒“小球”,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化,发现异常能及时报告医生,或与家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱,得到了家长的肯定和好评。
三、重视卫生保健工作,结合本班实际,培养幼儿良好的卫生习惯。
我们严格执行安全卫生制度,每一天坚持消毒口杯,毛巾,打扫课室;定时消毒卧室,洗晒枕头套,做好预防疾病工作,防止病菌的传播,为幼儿创造整洁美观的环境。由于本班幼儿年龄较小,在家里很多事情都是包办代替,自理潜力较差。针对这一状况,我们利用了各种时机进行常规教育,让幼儿在群众中学习基本的生活自理潜力。另外,我们还对幼儿进行日常常规培养,如上下楼梯手扶扶手,一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教育和帮忙,此刻幼儿基本乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,大部分孩子学会了自己洗手,自己吃饭,自己擦嘴巴,流鼻涕会请求老师帮忙擦鼻涕,分清左右脚穿鞋子等,在生活潜力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。
四、从幼儿的兴趣出发,注重各领域活动的多样化,通过整合课程促进幼儿身心全面发展。
根据小班幼儿的'年龄特点和本班的实际水平,我们选取了很多生动搞笑的主题活动。如“幼儿园是我家”、“超级糖果屋”、“小不点儿”等。以整合的思想为指导,开展多种形式的教育教学活动,促进幼儿多领域的发展,并通过区角活动,在动手操作中学到知识,得到发展。
作为“奥尔夫音乐班”,我们开展了丰富多采的音乐教学活动,在学习儿歌或歌曲中,配合乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培养,幼儿的节奏感有明显的进步,初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。很多家长反映,孩子在家都喜欢听“奥尔夫”配置的碟,跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌,手舞足蹈地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的喜爱,都感到很开心,也对教师的教育教学工作感到肯定。
在日常生活中,教师结合“奥尔夫”的英语教育,为幼儿创设一个简单的英语学习环境。利用每日不同时间段,相同的`时机,有意识地让幼儿感受用英语表达的方式。
五、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥。
这是小班孩子入园的第一个学期,为了更好地了解他们,顺利地开展今后的工作,家长的配合和帮忙,是了解每个幼儿的第一步,也是帮忙我们做好教育工作的方式和渠道。于是,在幼儿入园前,我们开展了第一次家长会,我们初步了解了每个幼儿的性格特点和生活习惯,感受到了家长对我们工作的支持。开学后,我们也通过各种方式与家长进行交流联系。例如,我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长交换幼儿近日在园与在家的表现,交流经验,探讨有针对性的有效教育方法,我们还通过“家园栏”,向家长宣传一些育儿经验,健康知识,或是求得家长配合的活动通知等。
六、加强教育力度,解决存在问题。
在下学期的工作中,我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题:
1、幼儿普通话的听说潜力有待提高;
2、幼儿在交往过程中,存在争抢玩具、推人的现象;
3、部分幼儿的进餐速度较慢;
4、幼儿洗手时,有玩水的现象。
回想这一学期来我们付出的艰辛和努力,看到这天孩子们取得的进步,心中感慨不已,更多的是充满甜蜜。在新学期中,我们老师将再接再厉,本着“一切为了孩子”的原则,团结合作,不断充实自己,提高自身的教育水平和专业素质,继续搞好“做中学”科学教育,建构具有本园特色的“奥尔夫”活动课程,脚踏实地地做好教育教学工作。
幼师的工作总结 篇12
转眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,已再幼教岗位上有一个春秋,也不免有一些感慨。特作以下具体总结:
一、加强安全制度建设,提高依法管理意识
幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,作为一名幼儿教师我从保护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。
1、加强有关业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力。
2、加强自我安全工作的监督与检查,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。
二、创设一个安全和健康的发展环境
1、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。
2、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。
3、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
4、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
三、加强安全教育,提高安全意识
1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高家长的安全意识。
2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的`技能,提高幼儿的保护能力。
3、在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。
4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
四、严格要求自己,争取更多收获
1、我结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到 "静与动"的结合。
为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。结合季节特征,开展了"种子贴画"、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
2、加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯
俗话说:"没有规矩,难成方圆"。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基础。但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体!
幼师的工作总结 篇13
个我是工作在敬仲镇教育战线上的一名普通教师,19xx年7月毕业于山东省淄博第二师范学校幼师专业,并被分配到敬仲中心小学任教。
在工作的五年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校^领`导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我担任的是语文教学的工作。从一开始的二年级语文教学,我便参加了学校组织的,由赵美花老师指导的“小语整改”实验。在实验中,我大量阅读了各种有关书籍,并认真向学校有经验的优秀教师请教和学习,多次观看优秀教师的观摩课录象,参加学校组织和镇、区组织的听课活动。同时,赵美花老师也多次到我校进行课堂教学指导。经过自己的努力和各位教育前辈的帮助,我班学生的语文成绩在镇统考中名列前茅,同时我也在我校开展的“教案改革”研讨会上执教了一节区级公开课,受到于会^领`导和老师的好评。就在这一学期和学年的结束,我被评为“镇教科研先进个人”。在以后的三年中,我继续担任这个班的语文教学工作,继续实践着“小语整改”实验的优越性。在这三年中,我所教班级的语文成绩一直在镇统考中名列前茅,我也连年被评为“镇教科研先进个人”“镇优秀教师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。
从19xx年开始,我便担任了学校语文教研组长的职务,负责全校的教育科研工作,特别是诗文素养实验的`研究工作。从潍坊实验小学学习回来,我便投入到该实验的紧张工作中去。搜集古代诗词,选择适合学生年龄特点和认知水平的古诗,根据难易程度编排成册,与另外几位教师一起编印了学校的实验教材《小学生诗文佳作选》共五册,并在全校进行了这项实验的推广。去年,我担任了四年级两个班的语文教学工作,同时继续担任学校语文教研组长职务,并负责学校诗文小组的训练工作。在这一年中,我牺牲了大部分的休息时间,研究教学,组织学校诗文小组训练。工夫不负有心人,在我的努力下,我所教四年级两个班的语文成绩在镇组织的竞赛和统考中分列第一和第二,为学校争得了荣誉。同时,在我训练的诗文小组中,所有学生都能背诵古诗词300首以上,有六个人突破了500首。在今年七月份,区里组织的“基础教育现场会”上,区委书记和市教委副主任亲自检查学生背诵古诗情况,并做出了高度评价。在济南市教委组织对我校的参观中,省统战部^领`导对我校的视察中,我所组织的诗文小组展示均受到各位^领`导和教师的好评。由于工作成绩突出,我的年终考核成绩被评为“优秀”,并被学校推荐评为“区优秀教师”。
在工作中****别是在自己取得成绩的时候,我还善于总结自己的各种经验。在教学之余,我认真撰写各种教育论文,先后有许多篇文章在各种征文中获奖。其中,《论现代语文教学与诗文素养实验的结合》《古典诗词与现代教育的结合》等多篇论文获省创造教育研究会论文三等奖和一等奖。同时,我非常重视班内学生口语表达和写作能力的培养。我所教的许多学生在征文比赛中获奖。如:王新培同学在二年级时写的《动物运动会》,在全国小学语文教学研究会的看图作文比赛中获得一等奖;孟晨同学在五年级所写的《游马踏湖》获“关爱淄博”征文二等奖;去年,有五名同学在全国校园文学征文中获奖,我个人也多次被评为优秀指导教师。
幼师的工作总结 篇14
时光荏苒,转眼羊年过去了,在这一年里,既有成功,又有失败;既有欢笑,又有泪水;伴着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的教师也在成长着,我们的教学理念和我们的教学经验也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总结:
一、日常教学:
鉴于以往在教学中出现过的教学走形式,幼儿最后什么都没有学到,幼儿一问三不知情况,在今年加大了日常教学的检验力度。在学期初,组织有经验的教师根据《纲要》精神制定了学期目标及计划,并实施到每月、每天的教学计划中去。教学园长与教研组长抽出一定时间到各班听课,与授课教师及时探讨教学中发现的问题。并在全园开展了教师利用业余时间互相听课活动,学习其他教师好的方法及经验,指出其他教师的不足,这一办法好处虽有,但是也存在不足,如:经验差的老师听不出课的好坏,针对这一情况拟在下学期增加集体听课评课的.机会。今年针对教师的教案专门组织了一次规范教案活动,此后,教师的教案书写与设计得到了很大的改进。
二、英语教学:
组织教师参加了吉得堡英语教学培训,并首次在大班实行了英语、珠心算教师分科教学方式,首次引进了专业英语教师来园任教,以带动幼儿园的英语教学。在这
期间,组织英语教师进行了英语观摩课,提高了英语教师的教学水平,。在学期末进行的教学效果检查中发现,幼儿对英语情有独衷,参加抽查的50名幼儿,有40名幼儿对字母朗诗、情景对话都能够掌握,另10名幼儿因不经常来园而掌握的不是很好。可见,我园的英语教学已初见成效。
三、教师素质的提高:
1、技能技巧:幼儿园在8月份进行了教师技能技巧比赛,包括:自编舞蹈、边弹边唱、美术、演讲。在此次活动中各位教师八仙过海,各显神通,纷纷拿出了自己的绝活,其中,郑老师自编的《大家来做广播操》被选为幼儿园课间操,何老师以其细腻的感情、深情的演讲获得了演讲第一名,难度较大的舞蹈《小和尚》被孙老师编排、表演的活灵活现。11月份,幼儿园继而组织了钢琴比赛,参赛教师18人,有6人完整、优美的弹下了表演曲目《蓝花花的故事》,成功的背后是老师们付出的艰辛(夜晚练琴到10来点,周六、日带孩子到幼儿园继续练琴),正是因为我们教师日日夜夜的努力,才迎来了此次钢琴比赛的成功。
2、理论水平及授课能力:教师观念的更新与否直接影响着教育的成败,在这一形式下,我园把教师观念更新作为头等大事来抓,组织教师学习理论文章、剖析教学实例,填写观察记录,并组织了全园电脑公开课,从教学理念到环节安排进行了现场评述。在12月市教科所举行的公开课评比中,我园进行了作课并取得了的成绩。
3、幼儿活动:幼儿园于10月举行了全园幼儿体操比赛。美术班的8位小朋友的作品分别获得全国第四届“星光杯”一、二、三等浆。
四、家长工作:
在今年,我园加大了家长工作力度,学期初以平行班为单位召开了家长会,向家长公布了本学期教学计划及事务;在学期中,进行了家长开放日,在开放日后,得到了家长的好评;聘请了专业人士为幼儿家长进行了“赏识教育”讲座;在学期末,组织了家园同欢“圣诞活动”。
以上是xx年的一些成绩,但是还存在着不足,在xx年将从教育主题活动、家长委员会等方面进行改进。
女工部工作总结锦集
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女工部工作总结 篇1
根据《XX市20xx年奋斗目标中城乡规划目标》(白皮书)、《中共XX市委市政府目标管理督查办公室XX市规划管理局关于分解下达XX市20xx年生态建设目标任务的通知》(彭规发[20xx]25号)文件要求,新兴镇在XX市规划局的关心和支持下,根据年初制定的计划,认真落实相关工作。现将20xx年城乡规划工作总结如下:
一、加快推进城乡一体化规划工作
今年年初新兴镇继续推进“新兴镇历史文化名镇保护规划”和“新兴镇综合规划”两项规划编制工作。在市规划局规划编制科同志的关心和指导下,该两项规划编制工作于9月通过了专家评审。
二、加强管理,严格落实
(一)建立健全组织机构。完善违法建设监督网络工作机制和违法建设治理奖惩制度。3月份新兴镇成立了以党委书记邓宇为组长的领导小组,各村(社区)由支部书记和村主任负主要责任。同时,镇政府与各村(社区)签订了目标责任书。
(二)制定巡查路线。我镇制定了4条巡查路线,第一条由镇巡逻队对全镇范围进行不定期不定点巡查;其余三条路线划分为三个片区,分别由3位班子成员进行更细致的巡查。要求每条路线坚持每日巡查,坚决制止和查处违法建设,全面清理整治存在安全隐患的违章搭建。
(三)按任务要求完成新兴镇治违目标任务。全年共计完成520平方米的违法建设拆除任务,君山村1组陈昌海违建520平方米已全部拆除,顺利完成了市政府下达的全年拆违目标任务。
(四)按时间节点完成市规划局交代的专项任务。为更好地落实国家生态市建设工作,9月初新兴镇通过对主要道路沿线两侧100米可视范围内违章搭建的摸底排查,制定了措施得当、行之有效的整治工作方案。9月中旬开始对摸底调查中出现的违法建(构)筑物进行了清理整治,9月底即完成了XX市整治违法建设协调领导小组办公室关于主要道路沿线违法建(构)筑物专项整治工作。同时根据新兴镇年初制定的工作方案,进一步建立健全长效监管机制对治违工作做到常态化监管。
(五)按程序实施规划编制及测绘。“新兴镇综合规划”和“新兴镇历史文化名镇保护规划”两项规划的测绘和编制工作由新兴镇委托XX市城镇规划设计研究院进行实施,该两项规划编制工作均在市规划测绘管理办公室进行了登记备案。另,新兴镇全年未发生其它无测绘资质或未在测绘管理办公室办理登记的违法测绘。
三、按时参加各种会议,完成各类统计报表
新兴镇长期以来积极配合市规划局完成各项任务,听从上级部门的工作安排。把城乡规划工作作为政治任务和硬性指标纳入干部个人绩效考核,对市规划局组织召开的各种会议、培训和其它活动均能做到不迟到不早退更不无故缺席,对要求填报的各类报表均要求准确准时进行上报
总的来说,20xx年新兴镇在市规划局的关心、指导下,在城乡规划、治理违法违章搭建等工作方面取得了一定的成绩,但与市委、市政府的要求还有一定差距。来年,新兴镇将在工作中不断改进,完善、提高薄弱环节,加强管理、逐步缩小差距,力争我镇走在城乡规划工作的前列。
女工部工作总结 篇2
导语:大家好!
2007年度,办公室工作在群工部带领的关怀和各交易科室的大力大举赞成下,办公室工作人员立足岗亭,加强进修,联合协作,敬业奉献,连续立异,富裕阐扬“三服”(办事带领,办事构造,办事同志)和“三办”(办文,办会,办事)本能机能,较好的结束了带领交办的各项任务,促成了办公室集体工作再上新台阶。
1、加强进修,连续进步办公室工作人员本身本质。
一年来,办公室人员连续加强进修,进步办公室适应局势变化的工作本领。做到四个强化:一是强化公牍处理、文秘知识进修,进修行政公牍、党的构造公牍处理法则等典范性文件,参加信息工作培训班,提高文字处理本领,典范行文,包管了构造公牍处理精确、典范、高效。二是强化交易知识更新进修,根据上级对交易更新的要求,加强结案件办理、统计分析、电子报表等方面的进修,加强适应新变化的本领。三是强化政策标准进修,进修中间、省关于加强新期间信访工作的定见,省委关于庞大决议计划履行信访评估的定见等文件,进修各种法律标准,使办公室工作人员能够精确把握信访工作原则,教导方向,援引法律标准精确,各项交易举一反三。四是强化见解进修,经过议定展开“讲正气、树新风”、进修陈淳、展开信访系统建立活动、进修理解十七大精神等一系列活动,加强工作人员爱岗敬业,忘我奉献的见解,以更加奋发的姿态、奋发有为的风格投入到工作中去。
2、美满轨制,构造办理程度兑现新冲破。
为了促成信访系统建立活动深切展开,进步构造办理程度,建立信访干部的精良形象。根据带领的要求,办公室前后美满了构造值班轨制,签到及请销假轨制,公牍内部传达及签阅、发文审签轨制,财务办理轨制,典范了周进修轨制、月度例会轨制,履行了信访信息上报采取嘉奖轨制。各项轨制的履行,极大地鼓励了构造同志们的工作自动性,典范了各项交易办理流程,明了了工作责任,塑造了信访干部工作本领强、集体本质高的精良形象。
3、立足岗亭,结壮结束各项工作任务。
(一)美满结束各项集会的筹办和构造工作。2007年是国度大事喜信较多的一年,信访工作的任务比往年更重,县委、当局前后召开4.19,6.12,8.6,9.20等四次高规格的信访巩固工作集会,办公室负担了大部分的材料任务。群工部每个月召开一次信访例会,办公室都较好地结束了集会关照、材料筹办、集会记要的编发。特别是在党的十七大召开期间,办公室屡次下发关照和传达,使县乡两级干部绷紧了巩固压服一切的弦,包管了十七大召开期异国产生来自我县的干扰。
(二)加强信访信息的上报工作。信访信息的交换和上报是办公室笔墨处理程度、扑捉信息本领的紧张表现。一年来,前后编发群工信息30期71篇,每个月向市局报送信息3篇。被市信访工作交换采取3篇,南阳日报采取1篇,唐河大事月报采取10篇,县委当局工作传达采取2篇。
(三)统计分析做到精确及时。根据市局及县当局的要求,每个月电子报表、信访工作分析按时报送,做到一季度一评析,半年一初评,年末总评。信访统计数据做到精确,为带领决议计划供给及时精确的参考信息。
(四)对带领交办事变的督查督办。根据各次集会交办案件的要乞降带领的唆使,对案件的包案带领、工作组人员,案件办理进度,履行德律风催办,下发传达督办,责任追究查究。为带领交办事变做好环境反馈和决议计划落实。
(五)加强与各级构造的和谐关联。对上级交办事件不推不拖,按时高标准结束,及时做好雷同报告请教。对平行构造安排任务自动互助,博得工作赞成和相信。
党建、综治、计生、档案、财务等各项工作都获得了长足的成长。
4、爱岗敬业,忘我奉献。
办公室工作盘根错节,是构造的中枢神经,可谓是牵一发而动满身。办公室既要结束好本身岗亭的工作,又要代表带领去鞭策督查各交易科室的工作落实环境,做不出一个好模样,是没法去感化和策动他人的。办公室工作人员每天做到提早上班,坚守岗亭,最晚下班,包管构造的平常运转。做到德律风随时接转,工作不棚架,上情下达纯熟,做到了随时挑起工作重担,加班加点,捐躯节假日及歇息时候,无怨无悔,兑现了急事即办,快事快办,特事特办。做到了联合协作,与各交易科室密切互助,尽力保护大局长处。庆幸于联合的话不说,庆幸于工作的事不干。做到了带领责怪、同志曲解不辩论,从本身找因为,不谋划个人得失,倾慕倾力做好带领交办的每一件事。
总结回顾2007年工作,固然获得了较为凸起的进步,但与带领的要乞降同志们的盼望另有必定的差距,工作中还存在一些题目。如:工作程度有待进一步进步,对工作的要求满足于平常化,超前和立异意识不浓;一味强调工作头绪多,人员少,工作效果不高,疲于应付。
5、2008年工作筹划
(一)立异思路。对各项工作要超前思虑,赶早脱手,小处着眼,力图各项工作名列市县火线,立异工作方法,更好地办事同志,为构造同志创设一个联合友爱、明争暗赛、比学赶超的氛围。
(二)加强进修。经过议定连续的进修,进步适应新局势信访工作变化的要求。做到学乃至用、工学增进、比学赶帮。
(三)变化风格。进一步建立以工钱本、科学成长见解,变化风格,勤政廉政,进步效能,打造办事大众文明窗口.
女工部工作总结 篇3
时光像流水飞快,日日夜夜将我们青春灌溉,在我们转身的一瞬间,一个工作月就逝去。四月,鲜花盛开的季节,人间一片芬芳,在这美好的季节,勤工组怀着愉悦的心情积极的进行工作,起得了前所未有好成绩,现将勤工部四月份的工作介绍如下:
1、为我院同学寻找勤工助学岗位
一直以来我部门不忘勤工部真正意义所在,勤工部每一位成员都积极参加寻找勤工助学岗位,每一次都硕果累累,所得岗位信息及时由我部门建立的勤工助学飞信群发送给每一位迫切需要的同学,方便了他们,他们不用一次一次地前往商家处,碰过一鼻子灰后才能得到兼职,不但节约了同学们的时间,也帮助了商家,更快乐了我们,我们每一次的出行都是小团体的,每一次的出行时间都是飞逝的。
2、为星牛岛做后期的工作
赞助过后我部门积极前往星牛岛做后期工作,了解他们对此次活动的满意度和其他要求,鉴于星牛岛的相关需求,我院前后为星牛岛提供了十余位兼职人员,并且建立良好的合作关系。都说吃水不忘挖井人,星牛岛不单赞助我院歌手大赛,又相继为我们提供了兼职岗位,我们感激之情不溢于表达,唯有将优质的服务提供给予他们,我们先后派出十余位我院优秀同学前往新建县星牛岛作为服务人员工作,并得到星牛岛相关负责人的高度赞扬和褒奖。鉴于星牛岛工作比较艰辛,我部门一直在做有关同学们的反馈,他们的意见大多为,工作比较辛苦,担心会坚持不了。对此,我部门勤工组为了表示鼓励,向得到优评和坚持继续兼职的同学,提供了一双塑胶手套,仅以此表示我部门的关心之情,希望手套能一直保护她的双手。
3、积极与外联合作,迎来恒大集团
为向我院大一大二勤工俭学同学提供更多更好的工作岗位,我部门勤工与外联积极交流合作,外联在寻找赞助机会时,附加提供兼职的条件,为此不知道外联付出多少汗水和时间。但黄天不负有心人,在积极的寻找和真诚的`商谈过后,我院终于迎来恒大集团前来我院选拔百名兼职人员。为此,我部在完善策划,积极筹备后最终在24日晚6点40开始了选拔面试,一直持续到了晚10点后,看着一批一批的同学积极前来参加面试,我们不仅没有感到疲倦,反而越发有了精神,在面试最后我部门全体干事也参加了面试,权当又是一次锻炼的机会。
4、给校运动会拉赞助
为校运会拉赞助是勤工部本学期的工作重点,本月的工作也主要围绕校运动会的赞助而展开。事先利用开完例会时间,集体通过视频学习电话营销手段,增强每位干事综合能力。并参加各种招商讨论,通过电话联系,相继和两百多个商家取得联系,取得赞助希望,但通过电话联系效果似乎不是很明显,有意向的商家较少,成功的更是少之又少,总结几次失败的教训,得出洽谈后的跟进是十分重要的,还有就是干事自身素质要提高,电话中如果自身都说话不流畅,没底气,跟不可能博得商家的信任。另外,外出作进一步洽谈时,因为干事都有课,时间很难调剂,这个问题的解决方法是,把自己经手的客户转交给这一时间段没课的干事,且该干事的谈判能力有一定的基础。通过这一个月的强工作量,部门干事的谈判能力有了明显的提高。
5、参加部门篮球赛
部门篮球赛是本月学生会全部部门参与的一项工作重点,旨在联系各部门之间的友谊,加强部门间的合作,团结部门干事。我部门一路过关斩将,场上奋勇拼斗,场下各干事一齐为场上加油,整部门亲如兄弟姐妹,活脱脱一家人。也许靠着这份情谊,我部门蝉联了冠军,这其中的汗水也将会被这一荣誉淹没。
6、其他安排性工作
⑴监督菁英计划的晨跑做工作
⑵为菁英计划职场导航活动准备、布置场地
⑶协助体育部开展三小球活动
⑷参加学生会团日辅导活动
⑸参加续写雷锋日记活动
⑹参加公益制作比赛
女工部工作总结 篇4
本学期勤工部工作大致分为两个方面。第一个方面就是常规工作,再就是部门的一些特色活动。
一、常规工作。
1、岗位大检查,根据中心的安排我们勤工部按时认真的对东边的相关勤工助学岗位进行了检查。
2、勤工助学岗位补录的通知,我们部门会定期通知各班资助委员提醒各班同学到资助网进行勤工助学岗位补录并同时在各个楼栋张贴补录通知。
3、协管员访谈,我们定期安排部员对做勤工助学工作的同学进行访谈。一方面我们获得了同学们对于勤工岗位的一些想法的反馈,另一方面也增加了勤工部门与同学们的交流。
4、各班同学家庭情况的调查,部门通过各班资助委员对各班同学的家庭情况进行了调查并提供给各辅导员以使需要帮助的同学收到更好的帮助。
二、部门特色工作。
1、家教面对面,家教面对面是我们部门长期在做的一个活动。旨在为同学们搭建一个平台,让需要帮助的同学通过自己的努力与劳动而获得帮助。家教面对面活动我们平均每两周开展一次。每次由勤工部门部员带领有意向做家教且家庭比较贫困的同学到民族大道,关山一路,鲁磨路等地宣传。然后家长联系我们我们根据情况为其介绍家教。此活动自开展以来以取得不错的成绩,为几十名同学找到了家教。得到了同学们与家长们的一致好评。并与家长们建立了一定的联系。平台已基本成型。
2、新的勤工助学项目的开发,前段时间,我们到汉正街进行了考察;并开会进行了研讨。拟设立校园销售(生活用品)为新的勤工助学项目以帮助更多的同学。
3、部门内部建设,我们曾多次组织部员们一起进行素质拓展、一起外出游玩等活动以加强部员们的交流。以便更好的开展各项工作。
我们一定会让勤工助学部成为一个切实为学生服务的组织,达到我们的目的:尽可能帮助需要帮助的人。给他们提供一个以勤代补的平台,让勤工助学部发展成为一个通过大家的交流既能够从经济上帮助大家又能够从精神上,经验上帮助大家的组织!真正做到让勤工与助学同行!
女工部工作总结 篇5
xxxx年上学期即将结束,青工部的工作在经历了一学期的紧张工作后积极告一段落。这一学期青工部积极组织班级同学从事志愿活动,并且积极参与系里组织的各项活动,配合好学生会的工作,努力做好各项活动的后勤等工作。同时我们也积极配合好其他部门的工作,尽最大努力作好自己的本职工作,并取的了不错的效果。但对自己的不足我们也有清醒的认识。下面就是青工部在这一学期的所取得的成绩以及不足之处进行总结:
青工部是青年志愿者工作部的简称,是青年志愿者协会的常设机构。它的主要任务是响应校团委发起的文明创建活动,组织青年志愿者进行有益的社会活动,与校外有关单位举行文明共建,发挥青年志愿者的作用,树立文明形象。还要积极协助团总支其他各部更好地开展工作。在过去的一年里,班级青工部在校团委和系领导的带领下,取得了较好的成绩。
一,本学期,班级青工部在老师的带领和同学们的共同努力下取得了一定的成绩,我们将继续努力,争取在下学期的工作中取得更好的成绩。
二,在烛光关爱活动中,班级同学都能够积极的去参加,并且都贡献了自己的力量,使得烛光关爱活动能够顺利的进行,并取得了优异的成绩。
三,在学院团委组织的义务献血的活动中,青工部在班级认真落实此次活动,鼓励班同学都能积极报名,踊跃的参与到活动当中。此次活动在班级青工部的努力下取得了预期的成绩。
四,本学期,在系里组织的几次劳动中,班级青工部能积极地参加并且起到了带头作用,得到了老师和系里的一致好评。
五,在班级团总支组织的几次团活中,青工部都能积极的参加,并且协助其他部门来完成团总支分配的各项任务。
六,在帮助聋哑学校的学生活动当中,青工部起到了中流砥柱的作用,不仅调动全班同学的积极性,还鼓励班级同学都参与到活动当中,使得班级同学都贡献了自己的一份力量。
本学期的青工部工作基本上结束,在班级同学的共同努力下取得了一些优异的成绩,但还存在许多不足和问题,值得青工部去深思和探讨,吸取经验,找到解决问题的办法,以保证在青工部的下一部工作能够有条有理的进行。青工部全体成员将继续努力,在未来的工作中取得更好的成绩。
女工部工作总结 篇6
读好书、好读书的心得体会
孟连四中 七年级(51)班
李平
开卷有益,这是我对自己读书多年来的最深、最明了的体会。从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知,再加上在这样一个知识爆炸的时代,“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书,把活到老学到老作为至理名言,可是在读书的过程中,许多人只体会到读书的无比之苦,我却更多地感悟到读书的无限之乐。我不是把读书当成一种任务,也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣,而是把读书当成一种心灵之旅,当成一种消除疲惫,洗去烦恼的精神生化的过程。
书,是良师,更是益友。好读书,是我在小学时就养成的习惯。但由于进入初中学习,每天都有作业,所以,每天可以有一段长的读书时间就显的弥足珍贵。我在读书上不得不养成自己的特点,一是要读书首先是选书。虽说是开卷有益,但是时间有限,所以必须有选择的读书,把有限的时间放在好的,适合的书籍上。在选书上,不看庸俗无聊,不求高深专业,但要切实有用;不过于专一,而追求广博,读书如交友,只是呆在一个小圈子里,很容易自我封闭,自我限制,所以要广交朋友,经史子集,古今中外,各种书都要尽可能涉猎一。二是随时备书,“见缝插针”。没有大片的时间可用来读课外书,只
能是把片刻的闲暇时间利用起来。有时间就拿出来翻上两页,享受一下。就算是一本大部头的书籍,只要发挥愚公移山的精神,日积月累,持之以恒,总会在不知不觉中,轻松搞定;三是有计划,虽说读书的时间少,但是,不能找借口,不能放任,每天必须要挤出一段时间读书,我把这个称之为:每天多走一点路,意思是在每天要停下来休息的地方,要再坚持一下,多看一会儿书,在多走一点路。四是要用脑读书,多做批注,常写心得体会。用眼读书,获得一种简单的快乐,用心读书,赢得一片安宁,一种丰润,用脑读书,在思考中完成和作者的对话,那么收获的除了快乐,安宁,更是一种洗礼和升华的过程。子曰:学而不思则惘,思而不学则殆。读书学习和独立思考必须结合起来,才能收到最优化的效果。五是读书以致用。有人说,现代人读书很功利。我倒是觉得,读书是不能过于功利,那样读书读不好,读不深,读不出快乐。但是读书也要有目的性,那就是读书必然是直接或间接为了我们工作,生活服务的,这就是读书的目的性。读书是要用的。读书不能像是在沙漠中下注水,浇灌了很多,但是长不出娇艳的玫瑰。读书可以死读,但千万不能读死,所以读书应该是要结合自己有选择的读,有目的的读。让书成为我们的良师益友,成为我们学习生活中前进的阶梯。
大家都在读书,但是,每个人读书的方法、感受和收获是不一样的。说了我的读书的方法,在说说我读书的各种体会和收获。总结起来,应该是“三开”。开心快乐。我在读书之中,收获的开心,快乐分四个层次。一是最为简单直接的快乐,一段快意恩仇的故事,一个
精采绝伦的比喻,一个构思精妙,哑然失笑的结尾??这些都会让我怡然自乐,欣然发笑。二是读书让心灵安宁,抛开烦恼的快乐。这时候读书已经深入其中,忘记身边的种种事情,溶入到书的世界里。这时候读书,因为书的世界不同,会有激情如火,也会有沉静似水,也会有百般无奈,感慨叹气。这种在书的世界中畅游,与书的内容同呼吸,共命运的感觉就是读书的第二层快乐。三是独立思考,对话交流的快乐。这时候读书不是读了,而是和好友知己聚在一起,是在契合两欢的氛围下的对话、交流、碰撞、引申。四是读书有用。这种快乐就不在读书之中了,而是在读书之后的一种反馈。“书到用时不恨少”,能够信手拈来,娓娓道来,能够自信大方,举止得体。这样,快乐自然而来了。
开阔视野。书籍是向上的台阶和平台,是望远镜也是显微镜。因为书籍我们能够摆脱地域的限制,视野的狭隘,从而站的更高看的更广,看的更远,看的更深。有句说:视野决定事业。我们要走出大山,跳出峡谷,目的就是为了开阔视野,学习外面先进的科技,成功的经验和高效的方法。而我认为,要达到这样的目的,读书无疑是最为便捷,最为经济,最为高效的方法。开拓思路。思路决定出路。以科学和发展观念指导,解放思想,革新观念,是我们事业成功与否的关键。书是先贤们智慧的浓缩,其中许多的话语短小精炼却意深旨远,比喻通俗恰当,却引入深思。有许多的警示之语,也有许多的谆谆教导,总能让我玩味其中,收获颇丰。
2013年11月1日
女工部工作总结 篇7
时光荏苒,一个学期到了尽头,回眸展望,感慨颇多。在这学期中,自己的工作主要有以下几件事:
一:大一新生入学,怀着一颗感恩的心,自己加入了迎新大队伍,为我们系的学弟学妹们奉献一份力量。在迎新中,真正体会到了系部所特有的那份独特的感染力!
二:为了使部门获得更高质量的'新鲜血液,和兄弟部门一起在大一班级进行部门宣传,在部门召开“新干竞聘会”,初选、复选、决选,在这一系列的经历中,感受到了部门那份薪尽火传的精神!
三:部门的基本勤工俭学工作的开展,如协助院勤工助学中心开展校内勤工俭学岗位的推荐和通知工作,加强了系部和院部的联系;部门的“校外勤工俭学”的开展,如:市内美的精品电器分部和我部门联办圣诞和元旦假期兼职人员招聘工作,双方愉快合作,取得了预期的效果,在与那些真正的社会人员打交道中,学到了很多以后应该有用的东西。
四:协助系部其他部门开展工作。如协助社会公益实践部进行“校内大清扫”活动,一起为校内卫生出一份力;协助宿管部进行系部“文明宿舍”的卫生检查工作,加强学生会成员在同学心里的形象。
五:部门xx、xx级的换届,自己也成功竞选成功为部门副部长。在感人的换届大会中,真正明白了自己那份对部门的责任心,那份愿意为部门,为系部贡献力量的责任心!
当然,这学期在学生会里还经历了许多的事情,也是这些大大小小的事情构成了在学生会的精彩生活。期待下一学期的工作!
女工部工作总结 篇8
时间如白驹过隙,转眼间充满新奇与挑战的大学新学期即将结束。在这个全新的学期里,加入勤工部是我明智的选择,是我做的最有意义的事情之一,在这里我学到了很多东西,那是在课堂上、书本里都无法获取的,它使我的大学生活过的充实而有意义。
我部门组织部分贫困学生做勤工俭学的工作,他们在岗位上尽心尽责、工作努力。还有学生证和乘车优惠卡的相关工作在各班负责人的协助下都较好的完成了。使我感到无限的欣慰。但由于我们在刚开学时才接受勤工部的工作,所以在工作中、管理上存在很多不足之处。如各班与各班间的联系不够紧密,工作中配合不够好,使得工作效率不好,甚至工作中出现一些小误会、小摩擦,但这些都不是什么严重的问题,都是可以通过大家的努力去克服的。
又要到期末了,一个学期的工作也已告一段落,相信通过这一学期的努力这一学期的锻炼我们会把下一学年的工作做到更好。我们也会更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,相信通过我们的努力我们的勤工部会有一个更好的明天,我们的外国语学院的'勤工部会有一个更加辉煌的未来。
下一学年的工作即将开始,我们要完善自己,努力改善自己的不足,把勤工部的工作继续下去,再开展自己的本职工作,为我们的外国语学院学生会分担一些工作,我们的系学生会增光。
女工部工作总结 篇9
学校女工工作总结
女工工作总结
一、指导思想
以邓小平理论和党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的领导,全面维护女教工的合法权益,不断提高女教工的政治素质,在学校的各项活动中发挥应有的作用,把女工工作做的更好。
二、主要工作
(一)努力学习,开拓进取,提高素质
1、采用多种形式组织女教职工认真学习理论,研究时事政治,加强理论修养,提高参政、议政的能力。
2、认真学习《婚姻法》及《女教职工保护条例》,增强个人的法律意识,在各项工作中依法办事。
3、组织学习有关计划生育法律法规,自觉贯彻执行国家的生育政策。继续抓好计划生育工作、工作中紧紧围绕《计划生育目标责任书》这条主线,加强教职工的计划生育工作;加强对学生健康教育、人口教育。
通过学习,使女教职工在学校的各种活动中,体现独特性,真正发挥半边天的作用。
(二)爱岗敬业,教书育人,多做贡献
1、结合开展“争创学习型工会,做学习型职工”活动,在提高教师业务素质方面做好下列工作:首先,鼓励女教师参加各种提高个人学历层次的专业学习,对参加教育硕士学位学习的女教师,给予精神上和物质上的支持;其次,积极创造机会推荐女教师参加各种短期培训班,为在各自的教学岗位上成为学科带头人奠定知识基础;再次,大力开展教师业务素质大比武活动,组织年轻女教师参加全校的教学比武活动。
2、要求女教工,增强育人意识,抓住一切机会提高岗位技能和业务素质,在管理育人、服务育人的岗位上争做贡献。
(三)扎实服务,科学管理,促进发展
1、通过邀请妇科医生来校开设讲座的形式,加强女性“四期”的指导。
2、对生病住院和生育的女同志及时到家中或医院里去慰问,将组织的温暖送到每个人的心中。
3、开展“爱校、爱生、爱岗、爱家”主题的研讨会,以明确每个女教工在学校改革与发展中所处的地位。与此同时,提高自己处理家庭与工作关系的能力。
4、对女教工进行有效的心理咨询,及时解除工作上、生活上的烦恼,以旺盛的精力投入到日常的工作中去。
(四)加强领导,完善组织,整体进步
1、加强女工干部队伍培训,建设一支政治觉悟高、工作热情足、作风细致踏实的女工工作积极分子。
2、结合工会工作,加强女工整体素质的提高。
3、要加强对女工工作的总结,建立健全工作台帐,推动新形势下女教工工作的探索和研究。
三、具体安排
1月份组织春节慰问
2月份召开女工委员会,讨论落实新一年的女工委工作计划
3月份庆祝“三八”妇女节系列活动
4月份参加学校工会组织的各项活动
5月份“五一”国际劳动节庆祝活动
6月份“六一”国际儿童节慰问活动7、8月份组织教师参加暑期旅游活动
9月份庆祝教师节系列活动
10月份庆祝国庆节系列活动
11月份XX年女工委工作总结、回顾
12月份元旦庆祝活动的准备工作
