20xx年,是中华人民共和国成立x周年,同时也是市迎接全国公共文明指数测评的一年,区按照市文明办工作部署,深入贯彻落实科学发展观,紧紧抓住庆祝新中国成立x周年的有利契机,以“迎国庆讲文明树新风”活动为载体,围绕提升市民文明素养、优化城区环境、扎实开展群众性精神文明创建活动等工作,着力提高城市文明程度和市民文明素质,为庆祝新中国成立60周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境和人文环境。
一、以推进社会主义核心价值体系建设为根本,提高市民文明素质。
1、开展市民公共文明道德实践活动。以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决道德方面存在的突出问题为突破口,扎实推进公民道德建设。确定7月14日为全区深化创建全国文明城市集中宣讲日,组织全区各单位开展深化创建全国文明城市“我支持、我参与、我奉献”宣讲活动,学习宣传创建全国文明城市的相关知识。在全区各街道、社区,开展“我文明、你文明、家乡更文明”学礼仪、讲文明宣传学习活动,以及宣传新中国建立以来特别是改革开放30年所取得的巨大成就为根本,利用在中小学校广泛开展文明礼仪课程等形式,激发社区居民爱党爱国爱社会主义热情,树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,进一步把文明礼仪宣传普及活动推向高潮。
2、抓典型、重引导,充分发挥道德模范榜样作用。以活动吸引人,以环境改造人,以典型引导人,以氛围影响人,大力提升市民的思想道德与社会公德意识,4月,扎区文明办联合区妇联、工会、工商联、综治办、街道办事处对全区助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信、文明市民等道德模范进行了评选推荐;7月,组织开展了全区 “身边好人”评选活动,深入宣传“身边好人”的崇高精神和感人事迹,并将上报的“身边好人”优秀事迹上报到市文明办。[OK语录网 wWw.968OK.cOm]
3、在全区各中小学校中启动了以“在家里孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心”为主题的“做一个有道德的人——我与家乡共成长”未成年人主题实践活动。6月3日在扎区站前广场举行了活动启动式,姜成章、高胜等参加活动的区四大班子领导和来自全区13所中小学校的千余名学生代表在“我承诺:做一个有道德的人”横幅上签名,全体学生代表面向国旗庄严宣誓,承诺在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心,从我做起,从小事做起,从身边做起,做一个有道德的人。此项活动将作为今年扎区推进未成年人思想道德建设的重要载体贯穿全年。
二、以深刻挖掘传统文化的道德内涵为目标,弘扬优秀文化。
1、以重大纪念活动为契机,打造文化活动精品。今年是中华人民共和国成立x周年、纪念中国共产党成立x周年的重要一年,为了切实提升广大市民文化生活品质,不断丰富广大市民精神生活内涵,区委宣传部、区文明办于7月开展“我爱我的祖国”爱国歌曲大家唱群众性红歌活动,大力弘扬新中国成长中的红色文化,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、人民军队好、人民群众好、伟大祖国好的时代主旋律。“七一”建军节,各街道办事处组织开展了“新党员入党宣誓,老党员重温入党誓词”、慰问贫困居民和老党员等一系列活动,同时开展以“颂歌献给党”大型文艺演出献给党的x岁华诞。
2、以扎赉诺尔历史陈列馆为重要平台,扩大历史文化影响力。开展扎赉诺尔传统历史文化宣传普及活动,组织全区各中小学校师生、社区居民参观历史陈列馆,普及扎赉诺尔历史文化知识。广泛筹办照片图片展,大力弘扬新时期时代精神,用60年来特别是改革开放30年来家乡的巨大变化,引导人们进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
三、以加大公共场所综合治理力度为抓手,维护社会公共秩序。
1、开展法律援助、生活帮扶和精神关怀,营造和谐氛围。针对困难群众和特殊群体,全区各街道办事处司法所开展法律援助行动,接待辖区百姓的咨询并给予一定的帮助,同时,联合居委会组织治安巡逻队,全方位、多角度保证辖区居民的安居和生活。3月20日,区社会治安综合治理委员会举办20xx年度“社会治安综合治理宣传月”板报比赛。区综治委举办的此次板报比赛活动为我们搭建了一个良好的宣传与展示的平台,全面推进了街道社会治安综合治理工作、提高居民群众的防范意识,使综治宣传月活动在基层深入人心、家喻户晓,就要加大力度做好宣传工作。
2、启动“树良好形象、做文明使者”实践活动。深入开展不文明行为的排查讨论和专项整治,引导市民自觉遵守城市规章制度,维护城市公共秩序,爱护城市公共设施。广泛开展文明交通行动。加强城市交通基础设施建设和公共交通管理,广泛开展文明行车、文明乘车、文明行路宣传教育活动,文明执法、文明劝导、文明监督多措并举,下功夫解决乱闯红灯等不文明行为,创造安全、文明、畅通的交通环境。总结推广各地开展文明交通行动的经验,将每月11日定为全区“排队日”,各窗口单位要设置提示标志,各单位、社区加大了宣传力度,做到人人皆知,人人自觉遵守。积极组建了文明交通劝导志愿队伍,开展了形式多样的主题宣传与实践活动,普及交通安全法规和知识,劝导人们有序乘车、安全行路、文明礼让。
四、以增加绿色、治理污染、整治脏乱为准则,改善城区环境。
1、实施城区环境综合改善工程。加强生态文明宣传教育,倡导节约理念,普及环保知识,开展植绿护绿行动,引导群众积极参与绿化美化和环保实践活动,创造绿色、清新、宜人的生活环境。大力治理环境污染,加大处罚力度,改善环境质量。7月,区文明办联合区爱卫办,开展爱国卫生活动月行动,重点整治城市背街小巷、公共场所、场馆周边、公共厕所等部位的环境卫生,以走访检查和新闻曝光等形式加强环境卫生政治力度,同时进行绿化、亮化、美化,着力改变乱扔垃圾、乱搭乱建、乱贴乱画等现象。
2、教育引导群众牢固树立“城市是我家”的观念。按照分类治理、疏堵结合、纠建并举的方针,动员社会单位和市民群众主动参与到城市环境保护中来,营造人人维护市容环境的良好氛围。完善基础设施建设,对影响公共安全的重大隐患进行专项整治,对经常使用的公共设施进行无障碍改造,积极营造文明卫生、安定祥和的社会环境。7未月,区文明办联合共青团区委,开展清理小广告活动,动员可动员的一切力量清除影响城市形象的小广告,营造全区共同改善城区环境的良好氛围。
五、以争创评比活动为载体,提高服务水平。
1、开展“和谐机关”、“做人民满意公务员”等争创评比活动。党政机关要在文明服务、依法行政的基础上,不断改进工作作风,提高办事效率,提高党政机关干部的社会公信力,不断增强机关公务人员的服务意识、公仆意识。企事业单位和非公有制企业要承担起市民教育的社会责任,对在职员工进行职业道德、职业技能、安全生产、文明行为教育,培养创新意识和职业文明意识。
2、开展“擦亮窗口、展示形象”活动。评选扎赉诺尔区首届文明示范窗口、文明服务标兵,加强行业员工的职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律建设,实现窗口行业(单位)服务态度、服务环境、服务质量、服务效率、服务作风新的突破和提升,创建窗口行业(单位)文明服务品牌。
六、以普及志愿服务理念为前提,推进志愿服务。
1、提高志愿者的服务能力和服务水平。以党员志愿者、青年志愿者和巾帼志愿者等志愿服务队伍为基础,广泛普及志愿服务理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大群众关注、支持和参与志愿服务。进一步加强志愿者的招募工作,组建各类志愿服务队伍,加强对志愿者的培训。组织各类志愿者广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动,为全区各种大型社会活动的成功举办创造良好条件,提供有力保障。
2、广泛开展形式多样的志愿服务活动。全区的青年、妇女等志愿者队伍开展了不同形式的活动,营造了良好的社会氛围。5月4日,团区委积极协调了市中心血库,在区政府门前组织了党政机关青年志愿者义务献血活动,活动得到了党政机关青年志愿者和许多闻讯而来的周边群众的支持,团区委将前来报名献血的志愿者登记造册,成立了“绿色献血服务团”,今后将不定期组织开展义务献血活动,奉献爱心。
3、积极探索志愿服务的长效机制。完善志愿者招募制度,健全志愿服务组织,进一步改进志愿服务运行机制和激励机制,把开展志愿服务活动情况作为创建文明城市、文明社区、文明行业和文明单位的重要内容,推动志愿服务活动经常化、社会化。
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讲文明树新风活动总结(优选17篇)
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讲文明树新风活动总结 篇1
我班为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,确保校园无安全事故发生,实现创建和谐校园,按照市委宣传部、市文明办的安排部署,我班开展了“讲文明树新风活动”班队主题活动,现将我班活动情况总结如下:
一、加强宣传、形成习惯。文明礼仪、卫生、纪律、安全是学校教育的常规性工作,只有我们每个人自觉提高意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传教育显得尤为重要,开学初,我班利用班会、宣传牌、校园广播等途径在班级中进行了宣传。
二、开展活动,促良好习惯养成。开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我班组织了学生开展了一系列主题活动,活动中学生积极性很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使班级文明意识大大提升。
1、大力进行宣传教育,营造良好的校园氛围。利用广播、班会等进行文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到以“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的活动中来。呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上学放学靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关;爱护公共财物,保持无污无损……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。为了让文明礼仪之风吹满校园。
2、我班组织形式多样的学习活动,主要从养成教育入手,组织学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》;从身边的小事做起,开展了“我拣一片纸、清洁我校园”,“比一比、赛一赛”等活动,教育学生从小事做起,学会使用礼貌用语,知道那些事该做、哪些事不该做。
3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,并把培养学生良好的习惯与《守则》、《规范》教育相结合,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。
4、将主题教育实践活动与行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我班以“讲文明树新风为班主题会,重点开展了“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的一系列活动。
总之,在开展“讲文明懂礼仪”的活动过程中,培养了学生的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地转化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。我们班的班级学风有了进一步好转,一些学生有了明显进步,我班将以此为契机,将此项活动不断延续下去,努力促进各项工作的正常健康发展。
讲文明树新风活动总结 篇2
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和xx届四中全会精神,紧紧抓住创建市级文明单位的有利契机,围绕普及文明风尚、规范公共秩序、提高服务水平、争创一流业绩,紧扣“讲文明、树新风”这个主题,扎实开展形式多样、丰富多彩的活动,着力提高职工干部文明素质,全力营造文明和谐的社会环境和人文环境。
二、主要做法
(一)提高认识,加强领导。我校充分认识到开展“迎接,讲文明树新风”主题教育实践活动的重要意义,把这项工作作为贯彻落实xx届六中全会精神、推动社会主义价值体系建设的重要载体,作为加强学校精神文明建设、加强未成年人思想道德建设的重要举措,切实摆上重要日程,认真安排部署。成立了以杨江校长为组长的领导机构,使得各项工作有序开展。
(二)加强宣传,营造良好氛围。我校以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动”为切入点,努力培育形成崇德向善、谦恭有礼、勤俭节约的社会新风尚,广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,提高师生文明意识。
1、大力进行宣传教育,营造良好的校园氛围。利用广播、班会等进行文明礼仪的宣传教育活动。号召学生人人参与到以“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的活动中来。呼吁全体学生:争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上学放学靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护教室,不乱涂乱划;爱护门窗,不猛推猛撞;爱护桌椅,保持无脚印刀痕;爱护电器,不乱开乱关;爱护公共财物,保持无污无损R22;R22;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。让文明礼仪之风吹满校园。
2、我校组织形式多样的学习活动,主要从养成教育入手,组织学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》;从身边的小事做起,开展了“我拣一片纸、清洁我校园”,“比一比、赛一赛”等活动,教育学生从小事做起,学会使用礼貌用语,知道那些事该做、哪些事不该做。
3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用,并把培养学生良好的习惯与《守则》、《规范》教育相结合,逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。
4、将主题教育实践活动与行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我校以“讲文明树新风为主题活动,重点开展了“懂礼仪、讲卫生、守纪律、护环境、保平安”的一系列活动。
(二)精心组织,狠抓落实。
为迎接胜利召开,确保活动取得实效。在我校“迎,讲文明树新风”活动领导小组的领导小,各项活动得到了落实。加强教师政治学习。为让广大教师的思想统一到当前的工作安排部署上来,我校每周星期一组织开展政治学习,大大提高了教师的政治素养。以师德为表率,感染学生。教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来,所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了。注重学生的社会实践活动。利用升旗仪式向全体师生发出《保护环境,从你我做起》的主题倡议。让全体队员立即行动起来,从小事做起,从你我做起,号召大家都来保护环境。11月6日,在来临之际,我校组织三至六年级学生到街上进行卫生清理活动。
三、不足之处
在整个活动中,我们虽然做了很多,但还有很多不足之处,比如部分教师的思想意识有待提高,部分学生的纪律教育有待加强,学校的活动形式还应更加丰富多彩。
总之,在开展的活动过程中,全体师生的文明意识提高了,并能潜移默化地转化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。我校将以此为契机,将此项活动不断延续下去,努力促进各项工作的正常健康发展。
讲文明树新风活动总结 篇3
一、以推进精神文明建设为根本,提高文明素质
1、开展公共文明道德实践活动。以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决道德方面存在的突出问题为突破口,扎实推进公民道德建设。组织全镇干部职工和村(社区)两委委员学习宣传创建全国文明城市的相关知识。
2、抓典型、重引导,充分发挥道德模范榜样作用。以活动吸引人,以环境改造人,以典型引导人,以氛围影响人,大力提升群众的思想道德与社会公德意识,倡导大家向朱自明、曾仲柏等道德模范学习,评选了一批十星级文明户。
3、为了深入贯彻落实市委、市政府关于《浏阳市建设人民满意集镇工作实施方案》通知的指示精神,进一步优化集镇环境,加快建设富民宜居、平安和谐、客家文化浓厚的生态秀美集镇,在集镇范围内开展了十佳诚信经营户、十佳遵纪守法户、十佳环境清洁户“三十佳”评选活动。
二、以挖掘客家传统,弘扬优秀文化
1、隆重庆祝建党90周年。在激情群众文化广场开展为期一周的“唱红歌,颂党恩”广场文化周活动,通过红歌赛、看红色电影、党群大联欢、书法比赛、重温誓词等多种方式教育、团结广大党员群众,召开庆祝建党90周年表彰大会,组织优秀党员事迹展览,以先进典型激励和带动党员群众,凝聚发展共识,激发工作热情,浓厚氛围,形成合力,有力推动各项工作扎实开展。
2、以王首道故居、李白烈士陈列馆为重要平台,扩大革命历史文化影响力。开展历史文化宣传普及活动,组织全镇各中小学校师生、社区居民参观王首道故居和李白烈士陈列馆。积极协调各方关系,搞好王首道生平事迹陈列馆的建设工作。
三、以创新社会管理为抓手,维护社会公共秩序
进一步创新社会管理,建立领导干部“下访”制度,主要领导带队,党政班子成员、有关单位负责人和社会各界代表一起深入群众接访,上门服务,为群众排忧解难。设立农村“谈心和事室”,选出“和事佬”,建立值班和矛盾纠纷“谈心和事”化解制度,使矛盾化解在最基层和萌芽状态,增强对社会面的控制,确保了一方平安。
四、以环境卫生整治为契机,改善镇村环境
人居环境明显改善。加快环保意识教育和环保机制建设,下大力气整治乡村环境卫生,进一步完善垃圾收集处置设施,兴建垃圾焚化炉3座,垃圾中转站1座,均已建成投入使用,发放垃圾分类收集“两桶一箱”1200余套,聘请保洁员12名,集镇环卫工5名,垃圾处置“三级负责、四大流程、五种方式”机制有序运转,农村垃圾得到有效处置,农村环境明显净化、美化。
五、以“五比五看强管理”活动为载体,提高服务水平
1、开展“五比五看强管理”(比学习,看能力素质;比服务,看社会满意度;比举措,看创新经验;比质效,看工作成果;比勤廉,看务实廉洁)活动,组织干部职工开展学习竞赛、作风竞赛、服务竞赛、实绩竞赛,定期评比、督查,严格兑现奖惩,极大地调动了干部职工干事创业热情,优化了干部作风。同时,配合活动完善干部管理制度,量化目标管理考核,继续举行每周一升旗点评,并拿出综治办副主任兼信访办主任等三个中层骨干岗位进行竞争上岗,激发了干部工作活力。
2、开展“擦亮窗口、展示形象”活动。开展文明示范窗口、文明服务标兵,加强行业员工的职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律建设,实现窗口行业(单位)服务态度、服务环境、服务质量、服务效率、服务作风新的突破和提升,创建窗口行业(单位)文明服务品牌。
六、以普及志愿服务理念为前提,推进志愿服务
1、提高志愿者的服务能力和服务水平。以党员志愿者、青年志愿者等志愿服务队伍为基础,广泛普及志愿服务理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大群众关注、支持和参与志愿服务。进一步加强志愿者的招募工作,组建各类志愿服务队伍,加强对志愿者的培训。组织各类志愿者广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动,为全镇各种大型社会活动的成功举办创造良好条件,提供有力保障。
2、广泛开展形式多样的志愿服务活动。镇团委积极协调了市中心血库,在镇政府门前组织了党政机关青年志愿者义务献血活动,活动得到了党政机关青年志愿者和许多闻讯而来的周边群众的支持,镇团委表示今后将不定期组织开展义务献血活动,奉献爱心。以“6·26”国际禁毒日宣传讲座”为主题,宣讲了《禁毒法》、《戒毒条例》及相关内容。
3、积极探索志愿服务的长效机制。完善志愿者招募制度,健全志愿服务组织,进一步改进志愿服务运行机制和激励机制,把开展志愿服务活动情况作为创建文明城市、文明社区、文明行业和文明单位的重要内容,推动志愿服务活动经常化、社会化。
讲文明树新风活动总结 篇4
开展“讲文明、重礼仪、树新风”活动是传承民族精神,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”重要讲话精神的实际举措。从20xx年4月起,*单位以“讲文明、重礼仪、树新风”为主题,以践行文明礼仪为重点,广泛普及文明礼仪知识,大力倡导知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,引导广大干部职工从自我做起,从具体事情做起,为全面提高干部职工的思想道德素质和文明礼仪素养。现将一年工作情况总结如下:
一、统一思想,深入发动,迅速作出部署,加强组织领导。
各级党委(党组)高度重视,按照要求,建立活动开展领导组织,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、宣传部门协调抓、各部门齐抓共管的推进格局。分行辖区33个信用社及部室全部成立了党委一把手或分管领导为组长,相关科室负责人为成员的文明礼仪活动领导小组,牵头组织召开“讲文明、重礼仪、树新风”活动专题会、动员会和学习会,制定具体的活动方案,确保了“讲文明、重礼仪、树新风”活动扎实开展。分行结合实际研究具体贯彻落实措施,提出有礼仪资料,知礼仪内容,按礼仪实践,比礼仪效果,使礼仪持久的要求。
二、深入发动,营造氛围。
为了有效地宣传系统各单位在开展活动的经验做法,营造浓厚的舆论氛围,使活动达到预期的目标,取得良好的工作成效。各级行充分利用局域网、讲座等广泛宣传发动,有力地推进了“讲文明、重礼仪、树新风”活动的深入开展。联社营业部以各处节日为契机,每天在大厅LED电子屏、公告栏等媒介,滚动播放文明用语和文明行为规范,潜移默化地对员工开展文明礼仪教育。官地信用社通过行务会督导、党员大会引导、职工大会倡导等形式进行多层次深入发动,要求全辖干部职工积极参与,在全辖营造浓厚的活动氛围,有条不紊地推进“讲文明、树新风”活动的开展。
三、突出特色,注重实践,活动丰富多彩。
为抓好学习,深入普及文明礼仪知识,全面提高信用社员工的思想道德素质和文明礼仪素养,积极践行文明礼仪,形成知荣辱、重礼仪、讲文明的良好风尚,从而更好地向社会提供更加优质的金融服务,展示信用社的良好形象,20xx年,林西县社精神文明建设工作小组结合信用社行业特点和国家机关工作人员基本要求,组织编写中国人民银行工作人员文明礼仪知识,在内部局域网进行专题宣传。镇内各网点利用网页、宣传栏、电子屏幕、走廊等形式,广泛宣传普及文明礼仪和文明服务规范等方面的知识。官地信用社集中组织干部职工观看反映文明礼仪知识和规范的《文明使者》影像片。五十家子信用社进行文明礼仪知识讲座,在全单位部职工中开展“争做文明行员”大讨论,进一步提高了干部职工的文明礼仪修养,规范了员工的举止行为。
四、注重实践,不断提高金融业务水平。
文明礼仪,重在岗位实践。林西联社结合“创新金融服务、支持经济发展”业务竞赛活动,健全岗位文明规范,践行服务文明,广泛开展岗位文明竞赛活动,把岗位文明的理念融入到业务工作、劳动竞赛和各项评比表彰活动中,开展了货币信贷、点钞识假、精准核算、反洗钱、支付清算、外汇服务等多项岗位竞赛活动,受到了地方政府和社会各界的好评。
五、围绕重点,强化效能,阶段性成果显著。
通过践行文明礼仪,提升了干部职工爱岗敬业、恪尽职守的思想道德素质,自觉关注自身形象、自觉代表央行形象、自觉提升素质修养蔚然成风;提升了干部职工的业务素质,增强了工作的主动性和积极性,结合新形势下人民银行履行职能的要求和本部门的实际情况,干部职工研究基础工作,设计具体工作,研究新情况、解决新问题的能力不断提升。通过一年的“讲文明、树新风”活动提高了内部管理水平、提升了基层信用社的社会形象,将活动范围扩大全县农信金融系统,以文明礼仪和文明服务为重点,本系统各单位服务质量明显提高,有力塑造了央行良好形象。
讲文明树新风活动总结 篇5
一、以推进精神文明建设为根本,提高文明素质
1、开展公共文明道德实践活动。以增强诚信意识、责任意识为重点,以解决道德方面存在的突出问题为突破口,扎实推进公民道德建设。组织全镇干部职工和村(社区)两委委员学习宣传创建全国文明城市的相关知识。
2、抓典型、重引导,充分发挥道德模范榜样作用。以活动吸引人,以环境改造人,以典型引导人,以氛围影响人,大力提升群众的思想道德与社会公德意识,倡导大家向朱自明、曾仲柏等道德模范学习,评选了一批十星级文明户。
3、为了深入贯彻落实市委、市政府关于《浏阳市建设人民满意集镇工作实施方案》通知的指示精神,进一步优化集镇环境,加快建设富民宜居、平安和谐、客家文化浓厚的生态秀美集镇,在集镇范围内开展了十佳诚信经营户、十佳遵纪守法户、十佳环境清洁户“三十佳”评选活动。
二、以挖掘客家传统,弘扬优秀文化
1、隆重庆祝建党90周年。在激情群众文化广场开展为期一周的“唱红歌,颂党恩”广场文化周活动,通过红歌赛、看红色电影、党群大联欢、书法比赛、重温誓词等多种方式教育、团结广大党员群众,召开庆祝建党90周年表彰大会,组织优秀党员事迹展览,以先进典型激励和带动党员群众,凝聚发展共识,激发工作热情,浓厚氛围,形成合力,有力推动各项工作扎实开展。
2、以王首道故居、李白烈士陈列馆为重要平台,扩大革命历史文化影响力。开展历史文化宣传普及活动,组织全镇各中小学校师生、社区居民参观王首道故居和李白烈士陈列馆。积极协调各方关系,搞好王首道生平事迹陈列馆的建设工作。
三、以创新社会管理为抓手,维护社会公共秩序
进一步创新社会管理,建立领导干部“下访”制度,主要领导带队,党政班子成员、有关单位负责人和社会各界代表一起深入群众接访,上门服务,为群众排忧解难。设立农村“谈心和事室”,选出“和事佬”,建立值班和矛盾纠纷“谈心和事”化解制度,使矛盾化解在最基层和萌芽状态,增强对社会面的控制,确保了一方平安。
四、以环境卫生整治为契机,改善镇村环境
人居环境明显改善。加快环保意识教育和环保机制建设,下大力气整治乡村环境卫生,进一步完善垃圾收集处置设施,兴建垃圾焚化炉3座,垃圾中转站1座,均已建成投入使用,发放垃圾分类收集“两桶一箱”1200余套,聘请保洁员12名,集镇环卫工5名,垃圾处置“三级负责、四大流程、五种方式”机制有序运转,农村垃圾得到有效处置,农村环境明显净化、美化。
五、以“五比五看强管理”活动为载体,提高服务水平
1、开展“五比五看强管理”(比学习,看能力素质;比服务,看社会满意度;比举措,看创新经验;比质效,看工作成果;比勤廉,看务实廉洁)活动,组织干部职工开展学习竞赛、作风竞赛、服务竞赛、实绩竞赛,定期评比、督查,严格兑现奖惩,极大地调动了干部职工干事创业热情,优化了干部作风。同时,配合活动完善干部管理制度,量化目标管理考核,继续举行每周一升旗点评,并拿出综治办副主任兼信访办主任等三个中层骨干岗位进行竞争上岗,激发了干部工作活力。
2、开展“擦亮窗口、展示形象”活动。开展文明示范窗口、文明服务标兵,加强行业员工的职业理想、职业道德、职业技能、职业纪律建设,实现窗口行业(单位)服务态度、服务环境、服务质量、服务效率、服务作风新的突破和提升,创建窗口行业(单位)文明服务品牌。
六、以普及志愿服务理念为前提,推进志愿服务
1、提高志愿者的服务能力和服务水平。以党员志愿者、青年志愿者等志愿服务队伍为基础,广泛普及志愿服务理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大群众关注、支持和参与志愿服务。进一步加强志愿者的招募工作,组建各类志愿服务队伍,加强对志愿者的培训。组织各类志愿者广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动,为全镇各种大型社会活动的成功举办创造良好条件,提供有力保障。
讲文明树新风活动总结 篇6
提升居民文明素质,提升社区文明程度,这是讲文明树新风活动的一个重要目的。“讲文明树新风”志愿活动是落实科学发展观,贯彻党的会议精神,普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善城乡环境,促进社区和谐的重要举措。我社区经过认真研究,制定一系列措施,确保了“讲文明树新风”活动的展开。现将开展情况总结如下:
一、健全机构,落实责任
镇下达通知后,社区两委高度重视,立即召开工作会,制定了工作计划和安排,把“讲文明树新风”活动纳入目标考核,建立了由社区书记牵头、相关负责人逐项抓落实的管理机制,确保了“讲文明树新风”活动的顺利进行。
二、加强宣传,注重引导
我镇在开展“讲文明树新风”活动中充分发挥志愿者宣传引导作用。开展入户宣传、文明行为引导、安置点活动及相关档案收集工作,引导广大群众主动参与到“讲文明树新风”活动中来。
三、围绕中心,齐抓共管
一是成立了各种志愿活动队,如大学生志愿者服务队,妇女宣传队,文体活动队等,以党员干部、青年团员为主体,大力倡导文明风尚,进行文明礼让、遵章守纪的宣传教育活动。二是充分利用宣传栏进行文化宣传。三是利用广场、村活动中心等场所广泛开展歌舞表演、体育活动等,以多种形式宣传引导教育。
在上工作中,虽然取得了不错的成效,改善和丰富了群众的业余生活,提高了大家的整体文明素质。但在今后的工作中,仍需创新,戒骄戒躁,扬长避短,充分结合实际,体现特点,把精神文明建设与社区建设相结合,共发展。
讲文明树新风活动总结 篇7
本次成都市中职学生车工竞赛于3月25日至3月26日在新都职高进行,共有33个学校112名学生参加比赛。
对本次竞赛,学校领导高度重视,无论从人员安排、后勤服务还是经费方面都给予充分保障;教务处王主任也全程参与培训监督及护送学生竞赛往返;本专业教师也积极参与,对参赛学生进行技能强化训练;针对本次竞赛训练时间短,我们把晚自习和周末时间全部纳入训练;但是经过本次竞赛暴露出了许多问题,现将其总结如下:
1、德育方面需进一步加强
本次参加竞赛的学生在吃苦耐劳方面值得表扬,能够每天从早上八点二十坚持到晚上八点半,积极投入训练,但是在训练中暴露出不少坏习惯,如:有时不服从培训安排,偶尔迟到,礼仪方面不够重视,爱说粗话,这些都需要我们在平时的教育中加以重视。
2、心理素质较差
通过本次竞赛,反应出学生的处理突发事件的能力不足,如:比赛时机床型号变化,学生不能迅速适应,丢掉了许多不该失去的分数;找一个工具找半天,实际就在工具箱里。
3、专业理论知识不扎实
在训练中,发现学生的专业理论知识掌握不够扎实,对尺寸的公差计算和螺纹尺寸计算的知识有所遗忘;学生独立制定工件加工工艺的能力需要加强,我们在平时的教学中应加大训练。
4、专业技能不过硬
本次竞赛,反应出学生的基础技能不过硬,不注重细节,丢掉很多分,我们需要加大学生的基础技能训练,特别是尺寸把握必须提高,让学生一个技能点一个技能点的过关;在规范方面,学生还不能养成8S的习惯,说明我们的执行力度不够,应加大考核,引起每个学生的重视;另外,如何大幅度的提高学生的技能是我们今后工作的重中之重,让每一位学生达到中级工的要求,才是我们的目标。
5、竞赛筹备还需增强
本次竞赛,在拿到竞赛训练图和工具清单后,我们的强化训练时间应该提前,在竞赛工量具采购速度还不够及时,针对竞赛制定的训练计划不够细致,我们在细节方面对学生的督促不够。我们需要把平时的训练当成比赛来做。
以上是我对本次竞赛的认识。
讲文明树新风活动总结 篇8
此次活动终于在天公作美的前提下顺利完成了,在本次活动中,孩子们都玩得很开心,是比较成功的一次户外亲子活动。
此次活动,我们做了许多铺垫,按照流程一步一步的走,没有觉得很乱的感觉,外景踩点,准备礼物,发送服装,发送邀请函,告知活动注意事项;但是活动开始后,我们还是发现其实工作做得并不是太仔细,以后值得我们借鉴,比如:
1、当我们点家庭的时候,才发现有两组家庭还没有到,这个我们应该是可以避免的,就是在比赛活动当天有专门的负责老师打电话通知每一个家庭,确保他们知道参赛时间和地点。
2、游戏方面是比较适合亲子的,孩子们也玩的很开心,但是,我发现游戏规则不是很明了,家庭也没有很严格的按照我们的游戏规则来比赛;这个方面,我们考虑的不是很周到,解决的方法是,提前告知亲子游戏内容和比赛规则,让家长和孩子在家提前练习和熟悉我们的游戏规则,那么比赛时候就不至于出现混乱的场面。
3、登山寻宝藏,认读单词,孩子们很喜欢,我们在设置方面也加入了英语方面的内容,让孩子在玩的过程中也复习巩固了知识;但是,比赛开始后,我们发现,我们没有给他们定出明确的游戏规则:
比如,1、我们应该带队把家长同学带到我们指定的路线上去,不应该是蜂拥而散;
2、应该是一个家长带着一个孩子一起找宝藏,而并不是孩子一个人满山片野的到处晃,家长跟着孩子跑,那样很容易造成危险,
亮点:既然是亲子户外活动,我们的长绳比赛就为我们突出了这一个大点,家长参加跳绳比赛,最后选举跳绳冠军,颁发奖项。
每次活动结束后,我们都可以从中总结好的方面,进而也可以改进不足的地方,为下次活动做好准备。
讲文明树新风活动总结 篇9
今年,我区高度重视便民一条龙服务中心工作,在威远县政务服务中心的指导下,以及在全体干部的全力配合努力下,坚持“依法行政,优质服务”宗旨,不断拓展政务服务的功能,提高政务服务效率,规范政务服务行为。现将我区便民一条龙服务中心20xx年工作总结如下:
一、便民一条龙服务中心工作
一是场地建设方面,由于我区办公楼处于建设过程中,现在的办公场地为临时办公场所,所以便民一条龙服务中心场地建设暂未规范,规划在新办公楼建成投入使用后,规范化建设东联区便民一条龙服务中心场地,面积达120平方米。
二是项目入驻方面,我区进驻5个服务窗口,分别为民政、建设、国土、计生、劳保,共计18个项目,设立1名中心主任负责,5名窗口工作人员。
三是制度建设方面,按要求我区便民一条龙服务中心命名为威远县东联区便民一条龙服务中心,建立健全了首问责任制、廉政建设制度、责任追究制度、限时办结制度、服务承诺制度、考勤制度等各项制度,各项制度、办事须知等规范上墙。四是行政审批软件系统联网建设工作,我区及时安排人员参与县政务中心组织的建设培训会,并于规定时间完成我区行政审批软件系统联网建设,实现老百姓网上咨询,网上申请,网上审批,减少了办事流程,为老百姓办事提供了便利。全年,共为群众办理各类事项21xx余件,办结20xx件,办结率为99%,便捷的行政举措和优质热情的服务,受到办事群众的一致好评。
二、村(社区)便民代办点建设工作
全区14个村(社区)建立了便民一条龙服务中心代办点,实行村四职干部轮流坐班制,各代办点代办流程图,代办点办事须知,及代办点代办制度做到规范上墙,落实了代办点工作职责,制作了便民一条龙服务卡内容包括代办事项、代办人及电话。全年,各村(社区)累计代办1300余项次。全程代理实行无偿服务,申请人只需交纳审批办证的有关费用,一律不再加收任何费用。
三、主要工作举措
1、加强领导,落实责任区党委、政府高度重视便民一条龙服务中心工作,由党委副书记具体负责,各办主任协助抓好建设工作。按照县上要求,应进驻便民一条龙服务中心的18项服务内容已全面进驻,做到了应进必进。全区13个村(社区)建立便民一条龙服务站。
2、创新思路,突出重点在便民一条龙服务建设中,我区注重创新工作思路,做到“四个结合”:一是把便民一条龙服务工作与目标考核相结合;二是把便民一条龙服务中心工作与便民惠民服务站工作相结合;三是把便民一条龙服务工作与开展干部作风整顿、落实科学发展观活动相结合;四是把便民一条龙服务中心与党风廉政建设相结合。通过这“四个结合”,有力地推进了便民一条龙服务工作的开展,提高了便民一条龙服务质量和工作水平,取得了明显的实效。
3、工作规范,措施完善根据我区实际情况,便民一条龙服务中心采取集中办公”与“个别值班”相结合。“集中办公”即:每逢赶场天,所有窗口单位的工作人员准时满员到岗。“个别值班”即:非赶场天,便民一条龙服务站轮流安排一至二名工作人员值班以维持便民一条龙服务站的日常接待、接件、咨询等工作。
四、存在的问题
1、由于经济困难,便民中心必备的一些办公设备还不能解决,无法完全推进网上办公。
2、村级便民一条龙服务室条件有限,无网络支持,对于群众网上查阅相关资料不能满足。
五、下一步工作打算
一是做好宣传工作。要通过张贴公告、印发宣传单、集会宣传等,在群众中进行广泛的宣传,让群众认识到中心确实是好,确实便民。二是拓宽服务领域。区便民中心要坚持在做好大厅窗口工作作为到中心的群众提供好服务的同时,拓宽服务领域,丰富服务形式。三是加强中心队伍建设。抓队伍教育培训,一要强化宗旨教育,二要加强业务技能培训。总之,我区便民一条龙服务中心通过三年多来的运行,方便群众办事,促进了农村经济发展和社会和谐稳定,取得了明显成效,但同先进单位相比还有一定差距,今后,我们将进一步加大工作力度,真正把便民一条龙服务中心建设成服务群众的民心工程。
讲文明树新风活动总结 篇10
20xx年春运,车队党支部根据单位党委的部署要求,以全路和路局春运电视电话会议精神为指导,以“整设备、严标准、塑形象”活动为载体,紧密围绕“三个出行”目标,树立“旅客至上、用心服务、真诚待客”三种理念,倡导“敢于担当、主动作为、迎难而上”三种作风,进一步强化“开放办春运”理念,突出落实“两满意”和服务旅客货主“最后一公里”的便民举措,动员广大干部职工以实际行动,投入到主体实践活动中,顺利完成了春运各项工作任务,主要开展以下工作:
一、学习动员,营造氛围。
一是组织车队全体干部及班组骨干召开春运动员会,认真传达了路局总经理1号令,并要求记名传达到每一名员工,确保人人知晓,严格执行。同时就今年春运的形势、压力进行分析及春运路风、社会舆论等工作进行重点部署。
二是紧密围绕“三个出行”目标开展好党员公开承诺,动员党员干部职工要树立“旅客至上、用心服务、真诚待客”理念,倡导“敢于担当、主动作为、迎难而上”作风,进一步强化安全风险管理,落实便民利民措施,确保夺取春运全胜。
三是根据单位20xx年春运“三个出行”的**条便民细化措施,运用学习动员、宣讲教育、座谈讨论、谈心交流等方式,组织全员开展好集中学习教育,确保每位干部职工明确“三个出行”的标准要求、措施办法、作业规范,增强落实“三个出行”目标的积极性和主动性。
二、加强队伍建设,确保稳定。
一是坚持解决思想问题和解决实际问题相结合,准确掌握职工思想动态,着力解决好职工群众反映强烈的突出问题,把职工群众实际困难放在心上,积极为职工群众排忧解难,充分调动广大职工群众的工作积极性和主观能动性,为实现“三个出行”目标凝聚力量。
二是动员车队全体干部利用春运添乘期间,特别是“两会”期间深入了解一线职工的困难和诉求,根据职工的心理和思想动态,从中找出职工在工作上、生活上存在的主要矛盾和思想障碍,从而做到对症下药,有针对性地开展谈心教育工作,使全体职工思想统一到春运战线上,确保职工队伍稳定。
三是针对城际列车春运期间班组乘务员多,在异地入住公寓铺位紧张问题,及时与、东公寓联系,做好协调工作,确保铺位充足。同时针对春节期间在外用餐问题,提前与、**地区饭店联系,确保春节期间有饭店给乘务员送餐。
三、优化服务,提高满意度。
一是坚持全面服务。大力倡导开口服务、微笑服务、热情服务、主动服务和应急服务,积极热情帮助旅客解决旅行中的困难;进一步规范服务人员言行举止,坚决摒弃过去服务工作中的“生、冷、硬、顶”现象,坚决杜绝粗暴待客。
二是落实重点服务。围绕“方便出行”落实便民利民服务举措,不断优化旅客乘降组织,加强重点旅客服务,努力开展方便旅客出行的举措。春运期间,遇旅客出行高峰期,车队每天组织8名左右的青年志愿者服务小分队,利用接班学习或退乘休班时间,到站台、列车上开展志愿者服务活动,为旅客提供便民利民的爱心服务。
三是积极开展好特色服务,努力为旅客营造“温馨出行”环境。车队严格规范乘务员服务言行,大力倡导微笑服务、热情服务、主动服务,并动员各线列车要结合实际情况,因地制宜开展特色服务,努力营造温馨旅程。特别是在除夕这一天,各班组都把列车布置得喜气洋洋,并开展一些猜谜语、个人才艺展示、踩气球、包饺子、抢红包等与旅客互动的文艺活动,努力营造一个温馨、舒适的旅途时光,让同样在列车上过年的旅客能有在家的感觉。
四、加强宣传引导,凝心聚力。
一是建立支部通讯员微信群,及时转发单位春运期间宣传工作要点,动员通讯员积极采写信息,同时做好在线指导及审核把关,确保信息质量,并严格落实宣传纪律,防止造成不良影响。
二是围绕“安全出行、方便出行、温馨出行”的总体要求,加强铁路服务理念、服务标准和承诺、提高服务质量重要举措、活动成效四个方面的宣传,深入挖掘列车围绕“三个出行”开展的新举措,做出的努力及职工的感人事迹,凝聚力量,营造全力以赴奋战春运的良好氛围。春运期间,支部向党群办报送信息**篇,受各主流媒体正面报道**篇,单位简报采用通讯稿**篇。
三是加大对内宣传,通过召开支部会议、队务会、学习会、出退乘点名会等多种方式,深入开展形势任务教育,并充分发挥微信群作用,通过层层转发单位电子刊到车队、班组每一个微信群中供干部职工阅览。同时,通过在学习室粘贴简报,在列车园地粘贴职工先进事迹等形式,大力宣传春运一线的广大干部职工奋战春运、拼搏奉献的精神风采,以点带面,凝心聚力、攻坚克难,确保完成春运各项目标任务。
五、严格路风管理,确保形势稳定
一是落实路风管理责任,车队党政正职要亲自上手,对本部门路风隐患进行一次全面排查摸底,针对排查出的问题,及时采取有效措施,切实抓好超前防范,并认真组织干部职工签订《春运路风责任状》。
二是加强春运路风宣传教育,以单位新编《路风学习手册》、路风宣传漫画为内容,开展全员路风警示教育和纪律教育,组织干部职工重温总公司《铁路路风管理办法》、路局《严禁以票谋私若干规定》、及单位路风工作“九条禁令”,并通过算政治账、经济账,让职工认清触碰路风“高压线”的危害,形成路风高压态势。
三是加强添乘检查监督,要求全体车队干部在添乘期间加强餐营、服务、运输等重点工作的检查监督,一旦发现问题及时严肃处理,以免造成影响。
六、加强走访慰问,及时解决困难。
一是开展好“心系职工情,温暖送进家”的主题实践活动,切实关心改善职工生活,让大家感受到组织的关怀和温暖,充分调动职工保安全、战春运的积极性和主动性。
二是做好关心职工生活,协助安排春节期间出乘的班组组织好会餐,在元宵节当天给在线上的班组准备好汤圆。
三是做好第二届“列车好声音”的人员挑选及排练。
七、凝聚青春力量,展示先锋作为。
一是开展好“凝聚青春正能量、三个出行当先锋”主题实践活动,以培育青年团员成长成才为重点,发出倡议,精心组织,充分发挥突击队作用,为旅客开展便民利民的志愿者服务,调动班组职工战春运、保安全、保服务、保路风的积极性。
二是开展好“元宵我们在一起,青春伴你行”活动,让乘务员和旅客在列车上度过一个温馨、愉快的元宵节。
三是做好“好声音”参赛选手的报名工作。
八、4月份工作计划。
一是认真总结20xx年春运工作,坚持实际、实用、实效的原则,进一步完善春运工作常态化机制,不断更新理念,改进工作作风,提升服务质量。
二是深入学习贯彻全国“两会”精神和总公司、路局、广梅汕公司工作会议精神。
三是抓好清明节期间的旅客运输服务,加强干部添乘包保,强化日常舆情盯控,确保安全稳定、队伍稳定和舆情稳定。
四是积极组织参加单位工会举办的“列车好声音”比赛活动及“广铁好声音”参赛活动。
讲文明树新风活动总结 篇11
为了进一步深入开展打造“书香校园”活动,让读书成为每位师生的习惯,努力培育师生人文素养,让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,现对我校本期开展书香校园活动总结如下:
一、教师读书活动
每位老师结合个人实际,制订了本期读书活动计划,明确了读书书目内容、目标、措施、效果等。树立“时时学习、处处学习”的意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。
建立了教师月读书制度,每位教师每月至少读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。每天记录至少200字学习笔记或读书随笔。学校定时督促检查。
加强教师读书成果展示交流,积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动,评选学习标兵,营造良好的校园读书氛围。
开展与学生“同过一个节”(阅读节)、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。充分利用晨会课、阅读课组织学生朗读经典美文。教师在读书、学习、思考的基础上,不断地练笔,不断提升自己的文化素养及教学技能,每位教师本期至少有一篇稿件发送到网上进行交流。
二、学生读书活动
1、营造书香环境。
(1)拓展图书来源,建立班级图书角。学校继续开放图书室,各班级安排学生随时到图书室借阅图书。各班级教育学生充分利用好平时零花钱,让家长有目的地帮学生买书。同时为了使有限的图书发挥最大的效益,各班级定期在班级内进行图书交流。
(2)学校的橱窗经常展示学生优秀的日记;推荐优秀的课外读物、展示“书香学生”读书事迹和图片。黑板报向学生介绍优秀的读书方法,采用多种方式激发学生的读书热情。
(3)保证阅读时间。实行“三读”(晨诵、午读、暮省),设置“阅读课”,大力开展“大阅读”活动。“晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前,“暮省”时间为下午课外活动时间。“阅读课”由语文老师确立主题,并加以指导。各班小助手,组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。
2、加强读书交流。
(1).低年级的读书笔记以摘抄为主,中高年级的读书笔记以写心得体会为主,教师定期进行检查指导,对于好的读书笔记在班级、学校进行交流。各班安排课前演讲,让学生介绍自己读过的书,一方面检验了学生的读书效果,另一方面锻炼了学生的口才。
(2).学校对学生的读书作具体的安排,读书活动以学生自主管理、自主锻炼、自主学习、自主发展为指导思想,课内外互动、读评讲写结合,让校园真正成为学生的精神乐园。为了培养学生的读书习惯,学校规定,各班每天开一次读书交流会,每天记一句名言,每周背两首古诗词,每周精读两篇文章。
(3)学校在本学期进行了以下读书活动:举办了古诗词积累考级竞赛;课本剧自编自导自演比赛;师生同读活动。每个班级开展了六个一活动,即一日一句名人名言;一日一张阅读卡;一日一次学习回顾;一日一张习字;一日一次风采展示;一日一节阅读课。并且定期开展朗诵会、故事会、读书知识竞赛、征文比赛、读书论坛、读书笔记评比等展示读书成果。
3、继续以“每日一诗”为主要形式,广泛开展“走近经典”诵读活动。六年级熟读背诵比较简单、易理解的诗词80首;七八年级熟读背诵经典诗词80首;九年级熟读背诵有一定难度的经典古诗文80首。
三、加强保障
学校在本期之初投入一定资金,购买一定数量的适合师生阅读的图书,切实加强图书的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。
本期学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价等服务;促进班级读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动。
加强了学校图书馆与阅览室的管理,充分发挥其作用。购买了师生推荐阅读书籍,并适当购置了一批适合低年级学生阅读的书籍。让学生自由选择喜爱的图书。
进一步完善考评机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,值日、值周教师每天对“晨诵”、“午读”、“暮省”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。不断完善“书香校园”活动的各项考评机制,切实做好“书香教师”、“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。
讲文明树新风活动总结 篇12
为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,以健康的体魄迎接中华人民共和国建国60周年,实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。根据市县教育局的安排部署,结合本校创建健康促进学校的实际情况,并以“我运动、我健康;我快乐、我美丽”为主题,于20xx年10月23日至20xx年4月30日对冬季长跑活动进行了具体的组织实施,并取得了初步成效,现将活动情况总结如下:
一、加强组织领导,提高对开展阳光体育运动的认识
学校组织全体师生认真学习有关文件,成立了以陈加拉副校长为组长的阳光体育活动领导小组,制定了具体的活动方案。学校提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“健康第一,强健体魄”为目标,与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动健康促进学校的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。
二、营造舆论氛围,努力传播并践行健康促进新理念
通过举行冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的序幕,通过国旗下讲话、校广播站和苍南中学“美丽人生”德育周刊的宣传,使“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”,“健康第一,强健体魄”,“以人的健康为本”等口号深入每一个同学的心中,以开展阳光体育运动来提高学生的身体素质为目的,走出教室、走向操场、跑在阳光下,积极参加体育锻炼,掀起了校园体育锻炼的新高潮。
三、认真组织实施,努力彰显体育与美丽人生的真谛
在学校阳光体育活动领导小组的指导下,政教处、年级段、体育组认真组织,积极实施,在全体班主任会议上,布置了阳光体育活动的具体内容:
(1)各班每周利用两节体育课完成3000m长跑;
(2)各班每周利用两次统一组织的课外活动完成3000m长跑;
(3)各班每周自行组织完成1500m长跑;
(4)节假日、寒假期间学生自行安排时间坚持每天跑完1500m。
这种安排,既有学校统一组织的跑步,又有各班或学生自主选择时间的跑步,浓厚了全民健身运动的氛围,凸显了我校实施方案中提出的“我运动,我健康;我快乐,我美丽”的主题,从而彰显了“体育与美丽人生”的真谛。经过近半年组织实施,冬季长跑活动已初见成效,学生跑操技术动作越来越规范,体质也有了明显提高。仅从今年5月份测试的全校学生中长跑成绩与去年同期相比优良率提高20%中可见一斑。据班主任和任课老师反映,自开展冬季长跑活动以来,学生患伤风感冒少了,上课精神更加饱满了,这充分说明我校的阳光体育冬季长跑活动已经取得了显著效果。
总之,阳光体育冬季长跑活动,我校给予了高度重视,组织工作有条不紊,效果异常显著。但是,活动的开展距离上级的要求,距离我们的目标还有不小的差距。为此,我校将把这项事关学生体质健康的跑操活动长年累月地开展下去,雷打不动,让教育部、国家体育总局、共青团中央倡导的阳光体育运动在我校绽放出最美丽的花朵。
讲文明树新风活动总结 篇13
从20xx年5月起至6月于思明校区演武球场和海韵校区公寓操场,厦门大学物理与机电工程学院举行的荧光夜跑活动取得巨大成功!
活动过程中,参与者在每晚8:00到指定活动地点监跑台处扫描二维码,以示运动开始,每跑完一圈后再次扫描二维码,以此记录跑步时间距离。
6月对于我们来说是忙碌的,期末考试的步步逼近,在大家忙碌的学习时间间隙,荧光夜跑带给大家的不仅仅是身体上的锻炼,更是精神上的放松以及同学间友谊的升华。
在过程中体会,在输赢中成长,在成果中总结!其实,荧光夜跑没有输赢,因为,我们每一个人都是赢家。在这短短的一个月中,你所享受的是它在平时所得不到的沟通和交流。没有运动会上的你追我赶,多的是大家并肩前行;没有竞技场上的加油呐喊,多的是朋友间的相互鼓励。
不过在今后的活动中,我们需要注意加强对该活动的宣传工作,以达到更好的效果,让全民运动的理念深入人心!
讲文明树新风活动总结 篇14
以项目化管理为手段,认真筹划,周密组织。10月中旬,区文广新局制订了三套元宵系列文化活动方案报送区委区政府。区委区政府审时度势,确定了“安全、节俭、亲民”的元宵活动原则。在此基础上,成立了元宵活动组委会,细化了工作方案,明确各成员单位的工作职责,落实了责任人,设置了项目的时间节点,并确定完成各节点工作的要求。每个工作节点,都进行严格检查、控制和监督,在项目化管理理念的指导下,工作有条不紊地进行。期间,市委、区委书记朱金坤,区委副书记、区长姜军,带领区四套班子领导亲临现场查看元宵灯会的组织情况,正月十五至正月十六,区分管领导沈旭微、徐美娟亲自坐镇指挥,有力地保证了灯会安全、有序进行。
以整合资源为目标,内容丰富、抱团运作、今年,人民广场的元宵灯会规模不小,白天有演出和猜灯谜,晚上有灯会,市民白天夜晚闹元宵都有活动,效果较好。各镇乡、街道的元宵活动,出现以组团为单位统一活动的现象,组团内各镇乡结合本地民间艺术和队伍的特点,组建了各自的踩街队伍和演出节目,统一在各组团内的镇乡街道轮番表演。今年,临平副城、余杭组团、瓶窑组团、良渚组团共有40支队伍参加踩街表演,超过20万市民参与其中,共闹元宵。这样既节约了成本,整合了资源,丰富了活动内容,也强化了镇乡的组团意识,加强了文化精神方面的联络。
以促进消费为理念,集中经营、积极疏导。元宵活动期间商贩较多,借鉴前几年承办元宵活动的经验,今年组委会将临近元宵灯会的广和街作为元宵商品集中销售地点,大约三百米长的街道两边摆满了各式各样的元宵产品。由于引导得当,规范经营,既丰富了市民元宵活动的内容,也促进了商品的销售,今年元宵产品的销售量也比往年有一个大的增长。
活动成效:
据估测,元宵节当晚在人民广场赏灯群众超过7万人次,从正月十二至正月十六,共有20余万人次的群众参与了区级元宵系列活动,人数均超过了去年,各项活动安全顺利。全区各镇乡(街道)结合当地实际,组织开展了赏灯、踩街、焰火、演出等文化活动,丰富了城乡群众节日生活。全区人民度过了一个喜庆、和谐、奋进的元宵佳节。
讲文明树新风活动总结 篇15
为了更进一步提高职工的劳动技能、激发职工的爱岗敬业精神,处室积极响应公司号召,充分调动员工工作积极性、主动性和创造性,确实形成一个“比、学、赶、帮、超”的工作氛围,展现后勤处全体员工的风采。处室认真策划了活动方案,成立了活动领导小组,合理安排竞赛时间、地点、人员,在不影响正常工作的情况下开展了此次活动。
这次竞赛活动中,处室组织严谨、安排合理、分工明确、员工热情度高、参与人员多,比赛分为切土豆丝、包包子、个人才艺竞赛共三个项目。分别于六月十三日、六月十五日、六月十九日分三场竞赛考核,通过选手激烈竞争,评委公平公正的评判、打分,使本次技能竞赛在紧张而热烈的氛围中圆满落下了帷幕。经过激烈角逐,竞赛最终取个人前五名排名如下:
第一名:赵亚萍第二名:张小丽第三名:马军哲第四名:梁秀萍第五名:赵秋贵
此次劳动技能竞赛活动得到了公司的大力支持,活动内容均以公司《关于开展劳动技能竞赛活动的通知》文件精神为指导思想,从活动初期的动员、鼓励大家积极参加、到最后你追我赶的激烈角逐,活动开展得有声有色,大家在比赛中找差距、在角逐中展才艺、赛后对工作的热情度高涨。此次活动,确实激发了职工们的工作积极性,更加促使大家在工作中比、学、赶、帮、超的上进心,取得了良好的效果。但在具体的一些细节实施过程中,还欠缺经验和方法,参赛技能项目还不够全面,这些都是我部门以后在举办活动中更加注重改进和考虑的方面。今后处室会在搞好本部门工作的同时将此类有意义的活动开展的更加有声有色,通过活动不断激发员工的爱岗敬业精神,为促进公司的生产起到应有的作用。
后勤处
20xx年6月24日
讲文明树新风活动总结 篇16
为迎接建国XX周年和公司成立XX周年,我公司组织了国庆系列活动,国庆文艺演出作为本次系列活动的重头戏,自始至终受到了公司各级领导的大力支持,广大干部员工踊跃报名、积极参与,表现出了很高的团队参与意识和表演艺术才能,现将本次文艺演出做一总结,不足之处请领导指正。
一、组织得力,准备充足。
文艺演出从九月六日下发通知开始,各单位积极组织节目,特别是各生产车间,既要保证安全生产,又要组织准备节目,他们做到了生产和节目两不误,利用业余时间创作了很多切合各单位实际的节目。
二、报名踊跃,参与积极。
本次文艺演出参与人数多、演出类型全,充分表现了热点员工的参与意识和团队合作精神。锅炉车间选报的节目大合唱《团结就是力量》和汽机车间的《咱们工人有力量》,用雄壮的气势、洪亮的歌声表达了热电人的团结奋战的集体主义精神。
三、排练认真、顾全大局。
各单位在不影响正常的安全生产情况下,积极排练节目,他们利用业余时间,聘请职教中心、实验小学等音乐教师,认真排练,虚心学习,使各种节目都具有了较高的水准。由于时间的限制,彩排时的很多节目被裁减掉了,如锅炉车间的三句半、电气车间的滑稽小品等,但个单位没有任何怨言,以大局为重,以集体利益为重,仍旧全力支持整台演出的进行。
四、表演精彩,水平专业。
在各位老师的精心指导和各单位的充分准备下,文艺演出正式开始,精彩的节目博得了公司领导和员工的阵阵掌声,表现了热电员工的文艺才能。
通过以上节目的演出,增加了团队凝聚力和向心力,展现了各单位的组织能力,使员工们的精神风貌得到了很好的改善,艺术才能充分地体现出来。虽然本次演出取得了一定的成绩,收到了良好的效果,但也还存在一些不足之处,如文艺演出的活动设施不够,仅靠到外部租界;因时间关系很多好节目没有上场,员工留有遗憾;音响效果有时没有调整好;节目和节目之间的衔接时间太长,连贯不流畅;主持人的风格有待于更活泼更自然等。
总结经验,吸取不足,希望我们在今后的类似活动中能搞得更加精彩,更受员工欢迎。
讲文明树新风活动总结 篇17
大学生创业经验交流会活动在校团委及指导老师的重视与指导下,经过开来创业中心和大学生纵横社、大学生职业发展与规划协会的共同努力,终于圆满结束。
本次活动的主题是:启明星——创业你我同行。旨在进一步提高大学生自主创业的热情,丰富大学生对自主创业知识的了解,营造良好的创业知识的学习氛围,增进大学生对自主创业形势的认知,增加大学生自主创业的经验,增强大学生自主创业的自信心,促进大学生之间的创业交流与合作,以提高大学生自主创业的成功率。同时也为了充实市场信息专栏活动的内容,为同学们提供更好的资源,特邀大学生自主创业的成功典范,旦旦商城的创始人王旦、MOMO茶咖的创始人李燕宾、简尚理发店的老板尚斌进行演讲,使同学们可以提前感受到大学生自主创业的艰辛与成功的喜悦,以更好的面对自主创业路上的各种挫折。
宣传时间:20xx年11月26日
宣传地点:学苑餐厅东门明德广场
活动时间:20xx年11月27日晚7:00—9:00
活动地点:经管学院1112
此次活动前期,我们组织了调查。第一是24日在校园做拉DV,了解了大学生对自主创业的看法,并得到了老师和商家对活动的好评;第二是26日三个社团在学苑餐厅东门共同举办了宣传活动,宣传期间,许多对创业有兴趣的同学积极参与并填写调查表,了解了大学生在自主创业上的问题,宣传活动成功的完成拉它的使命。
终于在我们较为充分的准备后,于27日晚成功举办了大学生创业经验交流会活动。届时,由指导老师王挺给我们讲这次活动的意义,并邀请旦旦商城和MOMO奶茶和简尚的创始人给同学们讲解他们的创业经历,以及在创业路上需要注意的一些问题和相应的解决办法,并通过他们的一个强大的团队告诉同学们创业不是一个人的事情,要充分利用身边的人和物,找一些志同道合的人共同完成创业梦想。通过他们精彩绝伦的演讲,同学们深刻体会到了创业的艰辛和成功的来之不易,同样,也让同学们了解了创业需要的基本前提和一定的外在的条件,让同学们感觉到创业不再那么遥远了,在一定程度上激发了同学们的创业热情。接下来是提问环节,同学们的踊跃参与,让工作者应接不暇,并由创业成功人士纠正了同学们的一些错误的想法和不成熟的思想,让同学们对创业的认识更深了一个层次,也为同学们的创业之路指明了方向。
总体来说这次活动的各个阶段都比较成功,基本上完成了活动所要完成的任务,也基本上达到了预期的目标。其成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备比较充分
在举办这次活动之前,开来创业协会等社团都做好了充分的准备。比如:诚邀旦旦商城和MOMO奶茶的创始人和其团队,准备创业相关视频,专门举办宣传活动,两次调查,在小礼堂申请失败后及时向学校申请教室等等。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以成功的保证。这次,开来创业协会联合了大学生职业发展规划协会和纵横社共同举办这次活动,还邀请了专业的指导老师参与其中。正是有了大家的积极支持,才使得这次活动圆满进行。
3、分工具体安排合理
举办这次活动我们充分考虑了同学们的时间安排,特选在大家都没有课程的时间,解决了同学们的后顾之忧。这也就使得同学们能够全身心地投入到活动中去,大大提高了活动的效率。
当然,成功的背后,我们也注意到了这次活动体现的种种不足,现总结如下:
1、活动刚开始场面有点混乱:虽然经过具体的分工和合理的安排,但由于人数太多,导致了场面出现短暂的混乱。
2、ppt没有做好,导致旦旦商城创始人讲的时候,ppt没有及时播放,音响设备不是太好,导致同学提问时,听不清
3、内容安排不够合理:由于时间掌握的不是那么尽如人意,导致活动中出项了头重脚轻的现象,刚开始的演讲阶段投入了太多的时间,以至于后来的互动阶段显得有些仓促。
这次活动是建立在前几次活动基础上,达到了预想的结果,尤其是MOMO创始人分享的失败经验。并且本次活动紧紧围绕大学生创业这一主题进行,让同学们明白了大学生能否创业,大学生怎样创业,大学生该不该创业等一系列问题。为同学们以后的创业之路扫清了不少障碍。
总之,通过这次交流会,同学们受益匪浅,大家看到了许多不同寻常的经历,同时对创业就业的思路也更加清晰,也更加明确了今后大学学习与发展的方向,树立了更明确更远大的人生目标。当然我们也会努力把活动越办越好。
月度总结推荐: 学雷锋树新风主题活动回顾
活动可以涉及到我们生活的方方面面,经历一项活动之后,我们可以着手写一篇活动总结了,通过活动总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?下面是由小编为大家整理的“月度总结推荐: 学雷锋树新风主题活动回顾”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
在团员会上,我们总结了前一段由于忽视思想工作而造成的危害,讲清了开展“学雷锋,树新风”活动的意义,要求每人围绕“对待同志像春天般温暖,对待工作像夏天般火热”这个中心,准备一个雷锋的小故事。一周以后,我们以“雷锋―光辉的榜样”为题,举行了故事会。会上,五个准备得较好的同学,讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事。雷锋同志的动人事迹,使大家很受教育,一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切,雷锋确实很了不起。”
精神文明创建的活动总结【精】
【篇一】
抓好领导班子建设是搞好一切工作的前提和基础,尤其是在社会主义市场经济条件下,随着建筑市场竞争的日益激烈,企业改革的不断深化,企业领导班子建设显得更为重要。现就我公司一年来开展精神文明创建活动情况汇报如下:
一、加强领导班子建设,提高班子整体素质
一年来,我们在班子建设工作中主要抓了以下几点:一是坚持抓好民主集中制建设。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,是保证党的路线方针政策得以贯彻的根本,在实际工作中,我们按照民主集中制的原则,正确处理好上级与下级,个人与组织的关系,在重大问题决策中,坚持集体讨论,研究和解决问题坚持发扬民主,做到事先通气商量,把矛盾和问题解决在决策和行动之前,在坚持原则的前提下,求同存异,做到互相信任,互相谅解,自觉维护班子的团结。二是加强党风廉政建设,树立班子良好形象。近年来,我们一直坚持教育为主,经常性地开展党性党风党纪教育,制定了《党风廉政建设责任制》,出台了党风廉政责任逐级负责制。同时针对公司施工生产实际,不断加大执法监察力度,做到了反腐倡廉工作常抓不懈。三是加强理论学习,不断加强班子成员的理论素养。制定了《党委中心组学习办法》、《干部理论学习制度》,编印学习资料发至每个班子成员和中层干部,班子成员在学习提高的基础上,利用各种机会和场合,深入现场进行宣讲,带动了广大干部员工学习的不断深入,使党的路线、方针、政策和“三个代表”的重要思想、党的xx大精神以及二十一局集团改革发展的重点任务渐入人心,有效地保证了公司各项工作的顺利开展。
二、坚持三个到位,始终把文明单位建设置于突出的地位
为了推动公司两个文明建设协调发展,我们在工作中注重突出了“三个到位”:一是组织领导到位。按照当地政府关于加强“文明单位”建设的安排和总体部署,我们把文明单位建设当作公司的一件大事来抓,为了强化活动能长期健康发展,公司文明单位建设指导小组严格按照有关要求,统一部署,从机关到现场项目部实行统一管理、逐级负责,切实加强对文明单位建设的指导;二是规划措施到位。公司党委根据地方政府文明单位建设管理办法和创建文明单位的内容及标准,严格按照公司制定的《关于开展文明单位建设创建活动的通知》,坚持把工作做到一线,渗透到班组、工地,贯穿于强化文明单位建设的全过程,党组织切实担负起抓文明单位建设工作的领导责任,充分发挥指导,协调和管理职责。行政组织自觉做到“两手抓”,运用管理手段,发挥自身优势,把管人、管事、管财同管理思想有机统一起来,工会组织运用活动载体和文化阵地,把创建活动拓展到社会和家庭。团组织根据青年特点有计划地开展青年志愿者、青年文明号,青年工程、青年突击队等活动,逐步形成了党委统一领导,党政共同负责,党政工团齐抓共管,全员参与共建双文明的新格局。三是工作责任到位。公司党委每年在安排工作的同时,都把文明单位建设作为一项主要内容。统一规划,统一部署,统一实施,统一检查,统一考核。使精神文明创建活动这项工作深入人心,同时,增强了广大干部、职工对精神文明创建活动的责任意识。
【篇二】
在区委、区政府和区文明委、市交委的领导下,我局精神文明建设工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习宣传贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神为主线,以构建社会主义核心价值体系为根本,以参与“成都综合文明指数”测评为重点,以提高全体干部职工个人文明素质和整体文明程度为目标,大力开展深化文明城市巩固、公民道德建设、群众性精神文明创建和志愿服务活动,为加快“六个新都”建设提供强大的精神文化力量和坚实道德支撑。
一、加强思想道德教育,努力提高职工文明素质
围绕加快“六个新都”建设,以“公民道德宣传月”、“公民道德宣传日”为契机,广泛组织开展“建设美丽家园,我做什么?”讨论活动。在全行业中广泛开展“做爱国守法公民”、“诚信从我做起”、“做文明新都人”为主题的宣传活动。开展以《公民道德建设实施纲要》为主要内容的讲文明、守纪律、有礼貌的社会公德教育,讲诚信、守信用的职业道德教育和讲和谐、勤致富的家庭美德教育。
通过墙报、板报、宣传栏、政务公开栏等形式,大力宣传社会主义荣辱观、公民基本道德规范、社会公德、职业道德、家庭美德、文明礼仪,宣传张丽莉、吴斌、高铁成同志爱岗敬业、恪尽职守、关爱他人、乐于助人的高尚情操先进典型。通过宣传教育不断提高和引导干部职工养成文明、健康、科学的生活方式和良好的文明素质。
二、深化文明城市建设,努力提升行业文明形象
(一)开展“除陋习、树新风”活动。围绕全面提高干部职工综合素质和服务水平,积极踊跃参与综合文明指数测评迎检工作,并主动对照标准检查分析,查找存在的问题和不足。同时,教育引导干部职工在日常工作和生活中,从自己做起、从家庭做起、从不良行为习惯改起,自觉维护公共环境卫生,模范遵守城乡环境综合治理的各项要求,不乱扔垃圾、不乱停乱放车辆、不随地吐痰,努力培养文明、健康、有序的生活习惯,创优美环境、做文明职工。
(二)大力开展文明创建活动。加强对出租车、公交客车驾驶员的教育和督查,做到文明驾驶、礼貌行车,自觉遵守交通法规、社会公德和城市管理的各项规定。执法人员坚持文明执法、公正执法、廉洁执法、为民执法。交管所、鹏程集团公司两个道德讲堂坚持“每月一讲”,建设“一堂一档”(一个道德讲堂、一个电子文档)网络展示平台,以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”,有效引导干部职工自觉成为道德建设的传播者和实践者,形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好社会氛围。配合区文明委、区直机关工委开展的道德讲堂在交通运输管理所的巡讲活动,组织20人次参与区上道德讲堂总堂活动。积极组织广大干部职工参与“中国好人榜”、“成都好人榜”网络投票。
(三)弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动。大力弘扬“服务人民,助人为乐”的雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,按照“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的要求,切实发挥志愿服务在推动社会文明进步中的作用,认真组织开展各种志愿服务活动,特别是在雷锋活动日期间,开展了以政策咨询、扶贫济困、文化宣传、法治宣传、文明城市宣传和慰问困难群众等为主要内容的宣传服务活动。
【篇三】
为加快科学发展、共建和谐社区营造良好的社会环境,结合社区实际情况将本年度社区精神文明建设工作汇报如下:
1.以创建学习型党组织、理论教育示范基地为契机,从抓思想道德建设入手,促进社区党员干部和居民思想道德水平的提高。
①以社区两委班子理论学习为抓手,不断提高班子成员及干部的思想理论素养。结合社区远教站点在重点学与系统学、辅导和自主学习相结合的基础上切实做到学以致用,全年集中学习29次,学习做到有内容、有笔记、有考勤、有检查,通过学习,激发了干部学习理论的热情;②注重理论实践。制定了干部学习培训计划,以热爱伟大祖国、建设美好家园主题教育活动为载体,组织党员干部开展对辖区巷道卫生死角清扫活动12次,社区干部参加各级各类培训10人次。
加强居民思想道德教育。以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线,采取市民自我教育,社区辅助教育,家庭配合教育的模式,利用社区市民文明学校对居民进行20字公民基本道德规范和三德为主要内容的思想道德教育,不断引导居民群众提升文明素质,全年社区市民文明学校举办培训班4期,居民受教育率达80%。
2.突出宣传主题,深化宣传效果
①利用纪念日,在辖区进行科技之冬、爱国卫生、社会治安综合治理防灾减灾、应急避险、消防安全、xx普法、反邪教平安建设等集中宣传活动,今年共开展反邪教活动2次,参与宣教500余人次,发放邪教特征及各类宣传资料3000多份,签订禁毒家庭责任书1621份。强化防范措施,发挥社区网格作用,与辖区户房屋租赁者签订房屋租赁协议书,统计出租房屋210间,登记外来人口740人,使社区的治安案件、刑事案件较上年有了明显的降低;顺利完成重大节日和重大活动维稳工作。
②文体活动丰富多彩。自服务中心去年修建以来,各项硬件设施不断完善,四楼多媒体会议室、二楼活动室、图书室软硬件设施齐全,为开展各项活动提供了保障;全年组织开展庆元旦社区文艺汇演、庆三八活动庆中秋、迎国庆诗歌朗诵比赛,五一拔河比赛、消防运动会等文体活动,通过居民的广泛参与,营造了全民健身、共享文化的良好氛围;
③开展政策法规、道德、文明礼仪宣传活动,打造平等友爱、融洽和谐、文明礼貌礼仪的人文环境;深入开展诚信教育,推进诚信建设不断深化。
④深入持久地开展民族团结教育,帮助居民群众彻底化解心结和隔阂,筑牢民族平等、互助和谐的思想基础,维护社会稳定。
创建文明校园的活动总结【精】
文明校园创建活动总结(一)
学校以科学发展观为指导,以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下:
一、以校园文化建设为契机,加强组织领导,使创建校园文明工作有序开展
学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展。
二、铸师魂,练师能,打造一流的教师队伍,为文明校园的创建奠定了坚实的基础
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,我们的具体做法是:开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即:“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即:表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。
三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校园的形成
环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教育,促使着文明校园的形成:
1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责,尊重每一位学生,相信每个学生的潜能,因材施教,琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。
2、注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我发展,我靠一中生存”和“知识改变命运,教育成就未来”增强学生爱校,重学的意识,教学楼前的校风、学风、教风、八荣八耻等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板,处处教育学生,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。
3、以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道,其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领会做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室内墙、黑板报上,主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“智慧角”“展示园”等内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,争做文明人。
5、以“方寸小天地,艺术大舞台”为主题的“百知识教育系列”。主要体现在每期手抄报展板中,一年来共办手抄报,其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、生活常识、百科知识等为主。在这里学生可以品味实践之乐、畅谈人生理想、交流学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。
6、以“用爱实施教育,构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”。主要分布在教师宿办楼后小院内。让教师感悟师爱的意义、力量、内涵,体会师爱的价值,作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。
四、丰富的活动载体,彰显了校园文明的特色
丰富的活动是文明创建的血脉,它活跃着文化生活,使学校充满生机和活力。在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色:
1、坚持主旋律,加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育,引导学生增强爱国之心,报国之志。
我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来,以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了“秉承传统文明,弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动;每年开展红歌演唱会,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。
2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质。
大力开展实践活动,坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。
3、全员参与文明创建活动。
我们在教师中开展了“建学习型校园,做学者型教师”活动,引导教师学习理论,钻研业务,提高技能,举办了教师才艺大赛,课改论坛,爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。
4、用先进文化孕育文明校园。
我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文比赛和文化、法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的活动,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。弘扬先进文化,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
5、开展丰富多彩的文化活动,彰显文明特色。
利用节庆日开展各种文娱演出、体育比赛、知识讲座、读书讨论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动,丰富学校文化生活,营造文化氛围,展现学生风采,陶冶学生情操。扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
6、把活动作为文明创建的载体,使校园文明在活动中体现。
如果活动贫乏,我们的教育教学就是平淡的,效果也将是苍白的。因而我校特别注意校园活动的建设,把活动视为校园文明创建的生命。
今年,我们的创建工作在各级的指导下,尽管取得了较好成绩,但仍存在不少需要改进和提高的环节。在今后的工作中,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,一如既往地加强精神文明建设,全面推进素质教育,使美溪一中这枝精神文明之花越开越红,越开越艳。
文明校园创建活动总结(二)
创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:
一、学校领导重视,组织机构健全
学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由校长担任,副组长由副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。
(一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。
(二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。
(三)分发创文知识宣传材料。如"“致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。
三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行
为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。
四、采取有力措施,保证工作开展
(一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。
(二)学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。
(三)在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。
通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。
文明校园创建活动总结(三)
按照我校创建文明学校的总体部署,主要经历了以下几个阶段:
一、认真发动,层层落实,让创建活动深入人心
首先,制定切实可行的工作计划,结合学校实际宣传文明学校创建的意义,帮助教师提高创建认识,增强教育的服务意识。
其次,学校在全体成员中认真学习文件,细致推敲创建的工作程序,研究确定并成立了以校长为组长的学校创建文明单位工作领导小组,并成立办公室,做到了工作人员落实,责任落实,为顺利开展创建工作奠定了组织保证。
再次,学校创建文明单位工作领导小组召开专门会议讨论、研究并制定了我校创建活动的具体方案,并及时下发至全体教职工,对各阶段所要抓的主要工作提出了明确要求。
最后,还充分调动了广大家长的积极性,让广大家长参与学校的创建活动,对创建工作中加强监督,对学校创建工作和学校的发展提出建设性的意见。
与此同时,各校开展了争创文明班级和文明学生的主题教育活动,落实了创建活动方案,为在全校顺利推进文明创建工程营造了良好的舆论氛围。
二、精心实施方案,促学校各项工作的规范
1、认真抓教职工的思想道德教育,提高教师的政策理论水平和师德修养
学校利用周末工作会议、教研组会、党员会及全体教职工会议等多种形式开展教育法规、中小学教师职业道德及教师职业道德条例的学习,与此同时,对学校有关创建活动的要求及时传达每位教职工,让大家充分认识到当今教育要增强依法执教的意识,增强服务意识,要以尊重、理解学生为出发点文明执教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以规范有序的管理促教育教学质量的提高,为此学校还利用党员学习和政治学习时间,组织素质教育理论学习,请有关专家来校讲学,促进教职工工人先进的理论指导教育教学。本年度围绕以上内容开展的学习活动共计约15学时。
2、认真抓文明集体的创建活动,并以此为载体促文明学校的创建
各学校积极开展创建活动,从成员的协作、气氛的营造、人际关系的和谐、学校各项工作的落实效率、学生的评议等方面开展创建,通过创建,面貌有了明显改善,大家气氛融洽,氛围浓厚,卫生能经常保持清洁,师生在办公室的交流和谐、教师爱岗敬业,无体罚和变相体罚学生现象。
3、积极开展校园建设,努力为学生创设良好的校园环境
4、重视校园文化建设,以优秀的校园文化引导和激励师生
学校各类活动丰富多彩,各种兴趣小组(共近十种)为学生发展特长优化个性创造了条件,学校今年举行各种形式的文体活动如元旦文艺汇演、工会活动、田径运动会并组织学生参加,为学生全面发展提供了舞台。
5、严格管理规章,努力实现依法治校
以制度促管理是我校一贯的指导思想,为此,学校创办初期就制定了学校管理的一系列管理规章,其中也涵盖了创建文明学校的管理制度,并进行过一次修改。目前有关班级的各种制度已上墙,教师的管理制度印发至每位教师人手一本。但学校设立了校务公开栏,对重大的问题及时地向教职工公开,设立了校长接待制度,接受师生及家长的来信和监督。与此同时,学校还依据市教育局对社会的八项承诺,制定了学校对社会的八项承诺并印发至全体学生家长,为家长监督学校的办学行为提供了依据。在学校管理中,学校领导班子率先垂范,严格遵守学校规章,并带领党员身体力行,以自身模范的行为促教职工职业道德的规范,作为学校领导干部,大家也依照学校制定的廉政建设责任制及有关规定严格要求自己,工作勤奋敬业,受到师生好评。
6、严格收费管理,规范收费行为
按照市物价局和市教育局的统一要求,我校严格按要求和文件办事,凡不符合政策的收费一律不收。学期初的收费也能按规定做到统一收据、统一填写收费卡、统一收取,同时做到公开项目、公开标准、公开金额、公开支出项目,发放致学生家长一封信,提出收费的具体内容。几年来,学校各项收费严格按规定执行,从无乱收费现象。
经过近一年的创建,我们认为学校的组织是得力的,创建活动促进了学校领导班子及广大教职工思想观念的转变,促进了广大教职工管理育人、服务育人观念的形成。广大教职工爱岗敬业、无私奉献,注重学生的“自理、自强、自立、”能力培养并通过创新教学实践课的开设,促进了教职工教学方法的更新,促进了教师全面育人、全员育人理念的形成,面向全体、不放弃一个后进生;班级工作齐抓共管是学校领导及班级任课教师共同的实践,及时与家长、社会取得联系,经常召开不同类型层次学生的家长会,有效发挥社会、家庭、学校三结合教育网络的作用是教师的教育教学的切身体会,半年来,学校上下齐心协力,努力开创教育教学工作新局面,努力创造条件,让学生在校学得生动活泼,应该说,取得了良好的社会反响。在前不久举行的近一半学生家长的创建文明行业问卷调查中,我校学生家长对学校创建活动的满意率达93.1%,不满意率几乎为零。前来检查的市教育局同志也认为学校与家庭沟通比较密切、学校收费比较规范、教师爱岗敬业、乐于奉献、师德高尚。今年,我们学校还被评为市扶残助十佳先进单位。
当然,我们也清醒地认识到,我校处于创办初期(三年多点),人力、物力、财力还很有限,许多工作由于人手紧、资金不足,在落实上还不能完全到位。相信有上级的大力支持,有学校领导班子和广大教职工齐心协力的工作,学校一定会把创建工作持久深入地开展下去,努力达到创建文明学校的“五好标准”,争取早日迈入省示范学校行列。
校园文明礼貌月活动总结【精】
校园文明礼貌月活动总结(1)
三月的春风吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷锋学习的热潮,我校也利用大好时机,通过开展主题班会、办板报、为矿区服务等活动,向学生宣传雷锋事迹,希望学生能向雷锋一样,有为他人服务的意识。现将本次活动总结如下。
一、加强宣传,舆论导向。
为了让学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,引导学生养成良好习惯,本学期开学初,学校就制定了三月文明礼貌月活动方案,加强对雷锋相关知识的宣传与教育。一是于3月5日和金刚煤矿联合举行了三月文明礼貌月活动启动仪式,学校鼓号队、46年级师生共400余人参加了矿区的学雷锋青少年志愿者宣传活动,宣读了《给矿工叔叔的一封信》;二是学校利用红领巾广播站向学生介绍雷锋事迹,播出各班学习雷锋的好人好事或感想;三是各班出了一期文明礼貌伴我成长的主题黑板报,让学生了解雷锋事迹,强化模范作用。
二、活动开展,有序进行。
学校以文明礼貌月活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。
1、感恩在行动。3月8日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了为老师、为母亲献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。
2、清洁校园,美化教室。
三月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。教室是同学们的学习场所,为给孩子创设一个良好、美观、温馨的学习环境,学校要求各班对教室进行了布置。在活动中,各班班主任和学生一起动手、共同设想美化方案,将课程表、卫生安排表、班规等张贴在教室的墙壁上,让光光的墙壁增加了内容,增添了色彩。
3、主题班(队)会,彰显教育深意。
三月期间,各班陆续召开了文明礼貌我先行等主题班会;3月18日各中队开展了雷锋精神伴我成长主题队会。在主题班(队)会上,大家展开讨论:新时期的雷锋精神在哪里?什么才是雷锋精神?同学们通过身边和身上的真实例子,了解到了什么是雷锋精神,什么是助人为乐。原来,雷锋一直就在我们身边,雷锋精神就是从小事做起,从一点一滴做起。
4、落实规范,加强考核。
针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,学校成立了学生会和大队部。每天,学生会和大队部的同学都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时与相关部门和班主任取得联系,加强沟通,强化监督,校园内兴起了文明之风,集体荣誉感普遍增强。
三、树立典范,表彰奖励。
通过一个多月活动的开展,涌现出了许多文明典范。如主动捡拾垃圾的朱国、主动为生病的同学补课的贾妍、长年照顾患病的母亲的赵剑霞等。通过学生会和大队部的综合考核,最后评出了2个先进集体:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:
通过本次活动的开展,学生在许多方面都取得了可喜的进步,校园里也涌现出了很多感人的事迹和先进典型,但仍存在个别同学文明习惯差的情况,如随地吐痰、乱扔纸屑、出口成脏等不和谐的现象。针对这一情况,我们将把文明礼貌养成教育作为一项长期工作坚持抓下去,让我们的校园越来越美,让我们的行为越来越好,让文明之花常开校园!
校园文明礼貌月活动总结(2)
我校三月份开展了文明礼貌月的活动。一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。我们四(4)班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:
一、多方宣传,氛围浓厚
1、三月初,学校发起了文明礼貌月活动,我班开展给妈妈写一封信或体验母亲的辛劳为主题的感恩教育活动,自己动手制作一张贺卡,写上一句感谢妈妈的话。
2、我班召开学习雷锋精神,共创和谐校园主题班会,讲雷锋的精神,宣传雷锋精神,号召同学们向雷锋叔叔学习。
3、学雷锋在行动,以实际行动争做校园小主人,保护环境,不乱扔垃圾纸屑,不随地吐痰,见到垃圾主动捡起。
通过宣传、动员和系列活动的有效开展,我班同学热情高涨,积极参与。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了讲文明,懂礼貌的意识。
二、文明礼貌,蔚然成风
1、在这次全校性的文明礼貌月活动中,我班的好人好事层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有一位学生拾到50元交给大队部。
2、同学们更懂礼貌了,大多数同学见到师长同学都能问早问好。
3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做,及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。
4、在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的钉子精神为榜样,以没有最好,只有更好作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了,敢于同不良行为作斗争的人和事也多了。
三月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!
校园文明礼貌月活动总结(3)
在学校大队部的号召下,学校启动了文明礼貌月活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯。现将三月文明礼貌月活动总结如下:
一、加强宣传,营造氛围
学校充分发挥少先队和班级的作用,以建设文明班级、文明学生为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、团队活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各班规范化、个性化布置教室,形成浓厚班级文化氛围。各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各班都进行了养成教育,配合文明礼貌教育日的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花园、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。
同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
二、好人好事,层出不穷
文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩等活动。校园内好人好事层出不穷。同时,我们在大队部的带领下,组织学生到校园外扫公路。
小学生文明礼仪养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌教育月的成果,由少先队大队部牵头,各个班积极总结,分别收集了三月以来违规学生扣分情况等一系列相关数据,总结经验,将文明礼仪养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。
文明主题的活动总结
【篇一】
根据学校学生处通知要求,201X二大队第二学位治安学区队于X月13日上午在嘉禾校区506课室组织开展了以“文明诚信、艰苦奋斗”为主题的班会活动,全体49名同学参加了班会。现将有关情况总结如下:
一、班会组织情况
以“文明诚信、艰苦奋斗”为主题,将全区队49名同学分成四个组,分别围绕“校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象,个人有没有这方面的行为或习惯”等四个问题展开讨论,讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们区队“文明诚信、艰苦奋斗”环境的意见和建议,讨论结束后,各小组都对本小组同学发表的意见进行了汇总,并选出本小组代表依次上台做了发言。整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。
二、专题讨论情况
1、校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象,个人有没有这方面的行为或习惯
我们的同学当中存在以下不文明、不诚信和浪费的现象:一是有些同学不爱护公共财物,乱刻乱画课桌;二是部分学生不爱护卫生,乱扔垃圾、乱倒茶叶;三是有些人不注意语言文明;四是不注意警容风纪,上身内衣下摆外露、警便混穿等现象比较常见;五是集队时、课堂上说话甚至大声喧哗;六是不注意节约用水用电,浪费饭菜。
2、当代大学生应该树立怎样的文明诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的培养
文明诚信是对大学生的基本要求,文明诚信行为应该从自己做起,从折叠“豆腐块”、不说粗口、做好每一份作业等小事做起,落实到每个日常行为当中,我们向全体同学提出号召:注意文明用语和规范着装,善待公共财物和他人财物,整理内务和爱护环境,履行职责和兑现承诺。
3、学生组织如何在文明诚信和艰苦奋斗方面发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的作用
学生会、学生党团组织等学生组织应该在文明诚信和艰苦奋斗方面,一是要加强对自我的教育管理和监督,要对组织内部成员起到规范约束作用,以使学生组织起到模范带头的作用;二是在面对同学时,学生组织要起到教育和监督作用,更要提高服务意识,帮助普通学生形成文明诚信和艰苦奋斗的良好作风。
4、怎样建立一个诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的校园环境,并让每一个人在环境中受到熏陶,自觉养成良好习惯
要创建一个诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的校园环境,应该从以下几个方面着手:一是要掀起“文明诚信、艰苦奋斗”大学习大讨论的热潮,营造舆论氛围;二是通过制定和完善有关规章制度,督促落实“文明诚信、艰苦奋斗”;三是建立科学合理的激励机制,调动学生践行“文明诚信、艰苦奋斗”的积极性。
三、活动成效
通过此次主题班会活动,大家增进了对“文明诚信、艰苦奋斗”的认识,提高了自觉践行“文明诚信、艰苦奋斗”的意识,为我区队形成诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻;文明光荣,不文明可耻;节俭光荣,浪费可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。
【篇二】
文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。利用班会时间组织学生学习文明礼仪,在认真学习,互相交流的基础上,我看到了学生对“文明”的向往。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。
一、积极动员,全班参与
本次“文明礼仪在校园”班会活动中,全班上下都很重视,我在课堂上专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。
二、组织认真,内容丰富
“文明礼仪在校园”主题教育活动期间,我班开展了一系列内容丰富的实践活动。
1、引导同学们发挥主动性,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子,如王玥瑶,贺伟栋,王天琪等,他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。
2、开展了“文明礼仪在校园”主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。
3、加强了教育活动的宣传。我班在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。
三、从严要求,积极实践
同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。使我班的风气有了进一步提高
充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我班以这次文明礼仪活动为契机,进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。
【篇三】
中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。一学期来,我校扎实开展师生文明礼仪教育,使我班学生养成更好的文明礼貌习惯,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我班德育教育工作水平。
一、开展以“小学生守则、日常行为规范”的诵读活动
我班在开学初以“小学生守则、日常行为规范、小学生礼仪规范手册”为教育读本,扎实开展各类教育活动,从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯、放学路队等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。通过班会课和晨会,让学生了解、掌握礼仪知识与技能,从认知上形成礼仪意识和习惯,引导学生知礼、行礼、守礼,形成学生高尚、文明的道德品质。
二、开展文明礼仪教育、实践体验活动
(一)学习宣传,提高认识。
利用升旗仪式,黑板报等宣传渠道进行宣传,让学生了解活动的意义和目的,自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。开学初的新学年开学、学雷锋活动、母亲节,六一集会礼仪等等都是宣传阵地的主要素材。
(二)加强日常礼仪培训,引领学生形成习惯。
以身作则、为人师表形容的是教师示范、榜样作用。学期初,教导处组织我们学习“金正昆教授的教师礼仪讲座”,我们在教学中规范自己的言行,给学生起到良好的示范、榜样作用。学生利用班会学习“学生基本礼仪”和六一集会等方面的礼仪教育。
(三)抓“文明礼仪伴我行”系列活动,提升学生文明素养
以“文明礼仪伴我行”为主题,以开展礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以“唱响国歌、遵守规则”为突破口,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质,把“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动作为礼仪教育的重要内容来抓,从小处入手,从学生学习生活实际出发,加强校园礼仪教育,培养学生良好的文明礼仪习惯。
开展文明校园活动总结【推荐】
开展文明校园活动总结(一)
为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了创建文明校园活动。
一、宣讲礼仪,提升认识
积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们创设了人人讲文明,人人重礼仪的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
二、开展活动,循序渐进
1、开展我身边的不文明行为调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白勿以善小而不为,勿以恶小而为之的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。
2、开展文明礼仪伴我行主题教育系列活动。礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了文明礼仪伴我行主题教育系列活动,如,与文明并肩同行作文比赛, 文明礼仪伴我行手抄报设计比赛,校园中美的寻访调查活动、文明游戏在课间活动以及文明礼仪的主题队会等。
从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
三、师德表率,感染学生
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。
四、树立典型,巩固成果
在整个创建文明校园活动中, "争当文明礼仪之星" 一直贯穿始终。"文明礼仪之星"的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选"文明礼仪之星",同时也自然成为一名文明礼仪监督员,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,各班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。
开展文明校园活动总结(二)
为了有力推动了我校学生规范文明行为养成,我校启动了创建文明校园活动,全校师生积极参加。对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。现将创建文明校园活动总结如下:
一、工作思路
本月初,各校结合学校实际,开展创建文明校园活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。
二、加强宣传,营造氛围
学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设文明校园、文明班级、文明学生为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。
三、主题明确,循序渐进
为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。争做文明学生、爱校护护校、学校是我家、爱护靠大家等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。
四、好人好事层出不穷
文明校园活动开展以来,各班积极开展学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。
五、实践活动有声有色
首先,各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用三会达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,除此之外还举行了小学生守则、规范竞赛。
其次,各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。xx小学在六年级举行了文明礼仪伴我行主题队会观摩课。。
第三,全镇各校开展了倡导礼仪之风塑造文明形象主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。
第四,为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展学雷锋的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。
六、落实规范,巩固成果
各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。
同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。
校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
七、积极总结,让文明之风常驻校园
小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,学校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。
开展文明校园活动总结(三)
阳春三月,春光无限。学校启动了文明校园活动,现将文明校园活动总结如下:
一、 道德榜样闪烁校园
在文明校园活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边道德榜样,校园活雷锋不断涌现。班干部、少先队员模范带头,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队放学等等。
二、活动有声有色
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,学校少先大队组织四、五、六年级学生在班主任的带领下,彻底清扫了学校的卫生死角,美化了校园。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。
三、 比学赶帮如火如荼
一年之际在于春,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的钉子精神为榜样,以没有最好,只有更好作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了,在这项活动中,我校以创建绿色校园为主题,弘扬雷锋精神,重点搞好环境文明和行为文明两个文明工程,在学生中形成以雷锋为榜样,从身边的小事做起,养成良好的行为习惯,学生的学习风气、文明言行、遵守纪律等方面都有了一定的进步。
1、认识雷锋、学习雷锋、弘扬雷锋精神
雷锋对于成长新世纪的青少年来说是既熟悉又陌生,为了使学生对雷锋本人有较直观的认识,组织各班阅读教育故事片《雷锋》的书,为了表达自己学雷锋的决心,做新时代的雷锋,同学们每人写了一篇观后感,为了使学生正确理解雷锋精神,各班组织了以学雷锋,见行动,告别不良行为,我为学校添光彩的主题班会。在班会课上,同学们讲雷锋故事,讨论雷锋精神的价值,作为21世纪的青少年学习雷锋的现实意义。从实际出发,找自己的不足,把雷锋精神和时代特征结合起来,使同学们充分认识到当代的雷锋精神就是要求我们从身边的小事做起,做好自己的事情。
2、 积极开展我为班级添光彩的各项活动开展创建绿色校园从你我做起为主题的演讲比赛。
文明校园活动已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!
通过本次活动,使绝大多数同学在行为习惯方面得到了很大改观,崇尚节约、互帮互助、礼貌待人等已成为小学学生的言行准则。校长就活动中涌现出来的文明礼貌标兵和文明礼貌先进班级进行了表彰,并要求全体学生要把良好的行为习惯保持下去。
