教育培训工作总结。
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教育培训工作总结(篇1)
英特尔未来教育培养的是综合性的人才,提倡的是团队精神,开展的是头脑风暴,实施的是创新教育,对我的教育教学方式给予了巨大的冲击,使我在实践中切身体验了合作式学习和研究性学习,资源共享也使我体验了集体的力量,英特尔未来教育培训有如下特点:
1.有目的的自主式学习
第时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。
培训中,我们自己选择探究的课题,制定基本问题和单元问题,制定单元计划,有目的的上网查询资料,不断的修改完善。
2.学生为中心的互动式教学
教学中以学员为主体,采取边学边操作的学习方式进行教学,培训教师和学员之间,学员和学员之间,互相学习,取长补短,共同提高。课题选择以后,培训教师和同班的学员在一起共同研究如何确定基本问题和单元问题,怎么提出问题,提出哪些问题更有利于探究。
游戏在儿童心理发展的各方面起着重要的作用。这正如凯洛夫(Kanpob)所指出的那样:游戏对于学前儿童发育上的作用,在于游戏能够触及儿童整个心理发展的各个重要方面。当代一些理论家试图对正在成长中的儿童的游戏内容进行分析,并且把它与更为基本的、儿童总体的发展问题联系起来。
通过大家的研究,确定单元计划标题、基本问题、单元问题。
3.探究式学习
充分体现探究式学习方法,即提出问题,不断探究,注重探究过程,得出结论。针对提出的每个单元问题,利用百度搜索上网查询有关的网页,借助于word、powerpoint等计算机技术展示探究学习的过程和成果,使抽象的问题直观化,使静止的运动起来。例如:自我介绍、学生演示文稿、课件制作等。
4.合作式的实践性学习
依据《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》和xx区义务教育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神,结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师岗位练兵。做到计划周密,安排得当。
互相帮助,合作学习,在学习的过程中,取长补短,集思广益,共同进步。“英特尔未来教育”培训十分注重这种教学法的运用。因为注重交流、合作所以每一个作品的形成都是集体智慧的结晶,从问题的提出、基本问题的确定以及网站的制作等,都是经过大家的集思广益,探讨研究批评后修改完成的,如果我们的教师都能发扬这种合作精神,在教学中形成合力,一定会大大推动教学改革和课程改革的进程。这一点也是我在培训中体会最深的。
安全工作是学校工作的重点,安全教育则是学校安全工作的重中之重。学校安全关系到广大师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,关系到社会的稳定和谐,必须牢牢绷紧安全之弦,保证学校的稳定发展。
5.反思性教学
学无止境,教育教学无止境,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”我将带着更新的教学理念和学到的网络教育技术,投入到今后的教育教学工作中去,去实现一个个美好的教育理想!
今年暑假,学校安排我参加了英特尔未来教育核心课程培训。培训时间虽然不长,但是对我自己来说真是受益匪浅。下面是我对这次培训的心得体会:教育理念的转变
教育培训工作总结(篇2)
本次xx社区开展的道德实践活动是以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个建设为主要内容的道德实践活动。在辖区开展的一系列公民道德活动为我社区居民的道德水平、精神文明建设提供了良好的氛围,使市民的文明素质指数得到了提升。
为了能让社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这一“四德在我心”道德实践活动普及人心,为青少年的健康成长铺平道路,xx社区举办了“做一个有道德的人”主题实践活动,让孩子们听老战士的浴血奋战、为国争光。让孩子们自己动手,开发想象力、动手能力,并激发他们的团结意识和互助精神,把道德意识融入到实际生活中。并且,为了能够更好的宣传“人与家庭,品德与美德”道德实践活动,令孩子与父母共同携手。不但令老人填补了儿女不在身边的空虚,让子女了解到老人的寂寞,也让孙子孙女看到了家庭融合的温暖,从而在未来的成长过程中更加的具有人情味和家庭观。同时,我们配合上级,联系了周边学校,进行拾垃圾、收图书、共同清洗公共道路等多项活动,产生维护公共环境靠大家这一意识理念。
依托社会公德建设为主要内容,在中元节期间,开展以“追思祭悼,文明祥和”为主题的公祭活动。此次活动倡导文明殡葬,保护生态环境这一目标,符合现代社会对低碳生活的要求,减少烧纸的烟尘排放量,健康生活,保护环境。我社区配合牡丹朝鲜族街道办事处在西安区设立的公祭堂,进行了集体公祭。为我们xxx市的环境绿化做出了一定的贡献,使市民不但能够祭拜先祖,以奉孝心,也能够为我们自身生活的环境保护做表率。
在社区工作人员针对辖区内各个药店、保健品销售网点是否出售计划生育免费药具的走访检查中,发现商家基本上都能够遵守《药具发放准则》,按规定出售药品。尤其是朝鲜民族大药房,按照规定,严格执行准则。认真履行商家的责任和义务,不卖政府免费发放的避孕药具,而且遇到希望得到免费发放药具的居民能够主动告知发放地点,不赚昧心钱,是各大药品、药具售卖网点的楷模。充分体现了朝鲜民族大药房作为良心商家的职业道德,也显现出了卖家的良好社会公德。
在家庭美德、个人品德建设活动道德宣传中,本辖区居民黄xx、王x被广大居民推荐为道德模范先进人物,她们的先进事迹感动众人。黄xx的丈夫因脑血栓十几年卧病在床,生活完全不能自理,又多次病危,全靠妻子坚持抢救,才数次挽救回丈夫的性命。妻子十几年如一日的悉心照料,直到丈夫因病情严重恶化死亡。她感动了小区的所有居民,大家都认为黄冬梅是家庭美德、个人品德的优秀典范。王x也是我社区一名普通平凡的老百姓,她在工作岗位上积极负责,在家庭生活中也能够做到尽善尽美。王x的老公公因为身体不是很好,需要人照顾、搀扶,王x就像公公的亲生女儿一样,总是陪着老人说话、聊天,老人生病的时候她就一直守在旁边,为老人擦拭身体,接屎接尿也不在乎、不嫌弃。自从王x夫妻俩结婚之后,他们的.家庭和睦温馨令所有人羡慕不已。这一切,都与王x为家庭的付出离不了关系。正是王x的贤惠温柔让这个家永远充满了温暖,正是王x的孝顺更让这个家庭如磐石坚不可破,充满欢声笑语。所有的居民一致认为她是集家庭美德与个人品德于一体的优秀典范。
在这次道德实践活动中,经过我们的组织配合、大力宣传以及活动实践,以一人行善带动一家行善,人人行善促进社会和谐为宗旨。令我辖区居民都感受到道德品质的重要性,道德素质的提高为社会、为自己带来的便利和快乐。同时,使未成年人从娱乐活动中学习道德知识,感受此次活动为自己、为家人带来的快乐,并为此而以身作则,改变着自己的言行举止。我们知道公民道德建设是一项长期而艰巨的任务,社区居委会作为群众性的基层组织,将会义不容辞的完成这项光荣任务,坚持不懈地把公民道德建设工作做到广泛、细致、完善。
教育培训工作总结(篇3)
一、精心组织,严格管理,确保培训效果
此次教育系统干部暑期培训,教育局党委高度重视,多次召开专题会议,反复研究,克服多方面的困难,与湖北省阳光教育研究院屡次商榷,确定了以《义务教育学校校长专业标准》解读和名校办学实践经验介绍为主的主题鲜明的内容。培训的目的是使参训者树立正确的办学思想,熟悉国家有关教育的方针、政策和法规;了解基本规范要求,提高任职能力,促进校长专业化发展,系统掌握现代教育教学等方面的基本理论,学习学校管理的基本方法和技巧,有效规范地开展学校各方面的管理工作,不断提高自身的综合素质,成为善学习、识法规、懂管理的校长。
教育局培训通知下发之后,相关职能科室与单位迅速行动,密切配合,认真做好此次培训的各项准备工作,对培训的开幕式、闭幕式、主持人及校长代表发言反复斟酌,形成详尽方案,确保内容紧凑、过程流畅。进修学校编印了新颖的学员手册,在主会场制定了固定的座位牌并派专人记考勤。县教育局成立20xx年教育系统干部和中小学教师暑期培训工作领导小组,加强培训工作的领导。由局长余新洲任组长,局领导班子成员任副组长,各相关科室单位负责人为成员。领导小组下设办公室,办公地点设在县教师进修学校,干部培训由局人事科牵头,教师培训由局师管科牵头。
各乡镇(管理区)、县直学校要相应成立以教育助理(分局长)、校长为组长的领导小组,制订详细的培训组织和培训方案,确保培训安全、有序、顺利、有效。各地各校加强对参训学员的统一管理,遵守培训期间的作息时间,严格考勤记载,杜绝迟到、早退及擅自脱训等情况的发生,听课期间关闭手机等通讯工具,保持课堂安静,维护环境卫生,严禁吸烟。严格执行干部、教师参训情况与年终考评挂钩制度。县教育局成立督查组和巡视组。督查组每组两人,由各地校包点科室(单位)选派,与培训乡镇学校同吃同住同培训。巡视组由局领导组成,培训期间不定期深入所包乡镇(学校)进行巡视。此次培训对象涉及各地、各校、各单位中层以上干部及后备干部,参训人数达三千多人次 .
此次培训,遴选了六位专家和校长,其中,上海师范大学的陈XX教授作了对《义务教育学校校长专业标准》的深入解读。其它五位都是来自一线的中小学校长,重点介绍他们的办学实践和经验。除了六位专家讲解外,我县这次还选择了十所优质化工程试点学校的八位校长在每场培训前四十分钟安排两位本土校长介绍自己学校的优质化工程的体会与反思,既注重理论性,更强调实践性。
1、专家高端解读。
陈XX教授对《义务教育学校校长专业标准》进行了深入细致的解读,内容涵盖:
(1)基本理念:以德为先——道德使命;育人为本——办学宗旨;引领发展——角色定位;能力为重——实践导向;终身学习——个人素质。
(专业知识、专业行为划分。始于信、重于知、达于行。
(营造育人文化;校长对学校的教学领导:领导课程教学、引领教师成长;校长对学校的组织领导:优化内部管理、调适外部环境;
(教育研究的支持者、学校发展的引领者、学校组织的管领者、学校发展的经营者。评价一名校长的素质能力,不仅重视他的管理能力、领导能力、专业能力、研究能力和经营能力,也须关注校长的办学理念与思想,同时还要注意校长的特色与人格。以共同愿景引领学校发展,使学校成为一个学习共同体。
现代校长资质观:变革科举型学校应试情结;探究中国特色教育领导学;成立现代教育领导审议会;促进教育领导的专业发展;注重校长教育课程领导力;确保优秀校长的工资待遇;激励办学者志向于教育家;倡导素质向上型校长研修;创办教育领导研修网络院;校长应成为终生学习模范
2、名校的成功经验。
高淑英的价值领导观:校长是学校的灵魂。校长在理解学校核心目标、把握学校根本价值方向等方面发挥主导、示范和凝聚作用。校长价值领导:就是校长要引导形成共同价值观,并将共同价值观念付诸实践,体现于学校理念、制度、行为乃至环境建设之中,并实现组织目标。校长价值领导力:校长有意识的运用人类的基本价值、社会主流价值和组织特殊价值原则,去规范、引导和整合组织成员的个体价值观念,已解决管理中存在的问题、实现组织目标和远景的能力。可以理解为领导价值的能力,就是一种用共同价值观领导个体价值观的能力.
张景浩校长的基础力量薄弱学校走出困难的方法与策略:《千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金》讲述了—把大兴黄村一小改造为北京名校的实践;最大优势——教育科研资源;最佳机会——大兴区中小学校兴科研;最优组合——SO组合 科研兴校;制定学校发展方略——更新观念,锐意进取,上挂横联,科研兴校。 深入调研,科学分析,选准学校发展的增长点,是基础力量薄弱校发展、建设的前提。加强教师专业化建设,不断提高两支队伍素质,是基础力量薄弱校发展的保证。开展教育科学研究,让教师享受研究的快乐,是基础力量薄弱校发展的关键。明晰学校发展阶段,加强学校制度文化建设,是基础力量薄弱校发展的必由之路。学习——实践——反思——创新,是基础力量薄弱校发展、建设的不竭动力。我们一直在现有的条件下,积极地进行探索与实践,构建适合于每个学生自身发展和教师专业发展并使二者相互融合的学校课程,努力创造适合于每个学生的'教育。
陈康金的课程观:让每个孩子生活在希望之中,让每个孩子自信有才,现课程面前,门门平等。将国家课程校本化。力促校本课程精品化。让德育和综合实践活动课程化。让实践课程生活化。
陈康金的六无办学追求:学生无辍学;优质生源无外流现象;不分快慢班;无不开课程;无加班加点,不补课;不买教辅书,不用练习册。
王俊校长的结构尝试教学实验:核心思想:帮助学生掌握主动学习的工具
3、本土的优质工程
几所优质化学校的办学理念:XX第一初中:卓越教育;XX小学:适合教育;XX小学:科学 自主;毛市小学育人模式:雅行教育常态化,培养学生良好的行为习惯;艺术教育常态化,培养学生优异的人文素养;分享教育常态化,培养学生求真的科学精神。
白螺小学的精神文化:办学理念:卓越发展,幸福人生。发展愿景:创建湘鄂边去现代化、示范性的小学。校训:永站前排。校风:卓越做事,谦虚做人。教风:严教、善导、立范。学风:博闻、笃学、慎思 .办学策略:以人为本,文化立校,创新发展。育人目标:品学兼优,学创俱新,身心两健。白螺小学的精神文化:教师誓词:我要成为孩子的楷模,用新型教师所具有的人格魅力,引导每一个学生步入健康发展的人生之路。我将恪尽职守,全身心投入工作之中,用全心的爱去滋润每一学生的心田。我要刻苦钻研,探索教育真谛,用智慧去启迪每一个学生的心灵。我必须辛勤劳作,锲而不舍,为了白螺镇中心小学的繁荣,团结协作,永站前排。学生誓词:我庄严宣誓:我是中国人,我爱我的祖国;我是白小学生,我爱我的学校;父母养育我,我孝敬我的父母;老师教育我,我尊敬我的老师;同学帮助我,我友爱我的同学;我要讲文明,不说脏话;讲卫生,不乱写乱扔;讲纪律,不乱跑乱踩;讲学习,写好每个字,读好每句话,每天要进步;成为体魄健美、人格健全的接班人。
三、加强总结,训后反思,固化培训成果
教育者的实践就是在不确定的问题情境中不断地明确问题并解读问题的反思性对话过程。此次培训应该说解决了我县义务教育阶段校长在日常工作中许多困惑的问题,很多成功之道也引起了校长们诸多的反思。
棋盘乡初级中学段龙甲在总结中说:有幸作为后备干部参加了XX县处事、思想和工作上的谆谆教诲,关心爱护之情溢于言表,寄予我们深切的期望。来自上海师范大学的陈XX教授饱含深情的现身说法,精彩实在,让我们感受到了他的崇高精神与卓越能力,辛勤的努力与付出,发人深省,催人奋进,听了陈教授的讲座,让我们明确了一个校长的使命与责任,做好领头工作,为学校负责,为教师负责,为学生负责,既细致入微地想事情,又注重把握大局,作为一名校长,要勤学习、重实践、善管理,要具备良好的专业素养与较高的专业水准才能引领团队的发展。智慧来源于学习和思考,通过学习,时刻更新知识,把握最新教育信息,掌握发展方向,才能创新工作方法,不断超越才能更好的发展。
XX县20xx年暑期教育系统干部培训已经圆满结束,值得总结的方面还有很多。但培训的最终目的就是要使我县教育系统干部能够学以致用,能够把别人的先进理念和经验运用到自己学校的管理工作中。我们坚信,只要我们的领导们在今后的工作中努力实践,大胆尝试,我县的教育一定会更上一个新的台阶。
教育培训工作总结(篇4)
本学期,我校以“建设平安海门,创建最安全学校”为主线,以推动综合治理和安全工作各项措施的落实为重点,强化学校常规管理,完善综合治理和安全工作机制,加大检查整改力度,实现科学、实效管理,学校校综合治理与安全创建工作取得了实效。
一、明确责抓落实
年初,我们按照市局综合治理和安全工作计划和校长会议关于教育系统安全工作的要求,牢固树立“教育发展,治安先行”的理念,进一步强化领导责任,细化各科室、班级综治与安全管理的职责。把各科室的负责人、班主任作为各自条线的综治与安全管理责任人,签订责任状。形成一个横向到边、纵向到底的比较完善的目标责任体系,真正做到事事有人抓、事事有人管、事事有人承担责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。
二、强化考核抓制度
在落实责任的基础上,今年,我们还将综治工作的绩效作为教职工考核的重要内容之一,严格按照学校制订的安全工作考核办法进行考核。建立健全学校综合治理与安全工作的各项责任制度和追究制度。加大综治与安全工作的查处力度,敢于动真碰硬,每次查出问题当场发出书面整改通知书,限期整改。对造成严重后果的责任事故,按照学校制订的《学校安全工作考核办法》(试行稿)和责任追究制的有关规定严肃处理。
三、突出重点求实效
(,认真做好市局下发的《学校安全工作日志》的记载工作和综治与安全工作的各类台帐。
(财产不受重大损失。
(配齐消防设备及器材,定期对消防器材进行检查。期初期末统一对学校电路、电器、燃气设备进行检查,发现老化或超负荷的管路及时更换,有效防止了漏电起火、燃气泄漏等事故的发生。
(商店工作人员做到持证上岗。严把食品采购关、加工关、销售关。坚决执行采购索证制度、餐具消毒制度、卫生检查制度。食堂组长把好食品烹饪关、餐具卫生关,保持食堂操作间和学生餐厅环境卫生。学校商店坚决杜绝不安全食品、“三无”食品进入学校,确保师生饮食卫生安全。
(网络安全。建立严格的校舍安全检查制度,中心小学总务和各村小会计具体负责校舍安全管理,切实做到早发现、早改造,确保在第一时间发现险情隐患并及时采取正确避险措施。水、电、气的管道线路请梁总务负责管理,及时做好检修记录。学校的网络场所都有专门负责人,保证校园网及其应用系统只能用于教学、科研、学术、管理等活动。
(6)集中整治校园及周边安全环境,加强学生交通安全管理。充分发挥综合治理领导小组的作用,把维护学校及周边治安秩序摆到突出位置。积极协助和综治部门对学校周边环境进行综合治理。今年,在校门外设置了家长接送停车线,确保校门口的交通安全。
(和法制报告团的作用,广泛开展法制报告、以案讲—法等活动。我们利用教职工大会、校会、班会和校园广播、黑板报等形式,对师生分别进行交通、防盗、防火等安全教育,其中大型图片展1次,法制讲座4次,黑板报专题2期42个,专题班队活动2期28次,有力地增强了师生法制意识和防范意识。进—步增强小学生交通安全意识,提高学生的文明素质,积极开展交通安全知识教育,帮助学生养成良好交通习惯。
四、加强培训强素质
针对以往工作中的薄弱环节,我们对后勤人员进行了专项培训,既重视思想道德素养的提高,又重视业务素质的提高,使从业人员树立为教育教学服务、为师生服务的思想,切实增强安全工作的责任感和自觉性。让他们对各项安全管理细则吃深吃透,对各项安全考核办法心知肚明,对各种卫生安全知识了如指掌,努力提高后勤人员的服务能力。同时,做好对教师、学生和家长的教育培训工作,坚持集中培训与分散培训相结合,利用校本培训、政治学习、业务学习时间对师生开展针对性、系统化的培训。通过家长会、告家长书等形式对家长进行安全教育,家校配合共同管好学生上学、放学途中的交通安全。
教育培训工作总结(篇5)
20__年,我矿认真贯彻落实上级一系列有关省、市、县上级文件精神及职工安全教育培训的指示精神,始终坚持“三并重”原则,借助培训体系平台,不断完善措施,优化管理,真抓实干,注重效果,积极开展安全技术培训工作,圆满地完成了全年各项安全教育培训任务,教育教学水平也随之提高。
一、重视基础工作建设
建立了多项培训管理制度,完善了办班程序,指导制定了月度、季度培训计划。制定了20__年度总计划,并以上级文件要求精神为指导建立了培训制度和各期培训计划。
按照独立创新的原则,自建了适应我矿实际的安全检查员、瓦斯检查员、爆破员、小绞车司机、信号把钩工、井下电钳工等15个工种的考试题库,安全不断增强了安全培训和考试考核的针对性和实效性。
二、积极开展各项培训工作,提高职工综合素质
(一)内部培训组织情况
截止到十一月份,我矿举办各类从业人员培训班共计十期,共培训职工538人次,除第一期春节复产全员培训外,其余九期均为特殊工种培(复)训,十期共完成全年计划的106%;新工人岗前培训6期,培训职工120人次。通过对各期不合格人员补考, 进而达到了全员培训率100%,培训合格率100%。主要培训如下:
职工节后上岗安全培训,全矿131人通过了岗前考试。
特殊工种培训9期,培训职工577人次。
组织新工人安全脱产复训班1期,培训学员183人。
各月培训具体内容:
1月2日—4日组织瓦斯检查工培训:75人
1月6日—10日电钳工培训:12人
2月28日---3月2日日组织井下所有职工及地面关键岗位人员进行春节复产前培训,共培训131人。
3月2日----24日(分批次进行培训)
①安全检查工,共培训12人;电钳工5人。
②各队组带班长以上及职能科室管理人员质量标准化标准及考核、评分管理办法培训,共32人。
4月6日—10日主提升司机培训,共10人。
4月22日—25日瓦斯检查工理论知识培训及上机练习考试题库,共12人
5月1日---4日对按照上级文件通知有针对性地对各队组进行地测防治水全员应知应会培训,分早、中、零点班利用班前会的时间,共培训:18人。
5月6日---8日对监控三大系统人员培训,共:7人。
5月12日---15日,5月17日---20日分批次对刮板司机、皮带司机进行培训,共15人。
5月22日---24日针对县局培训文件要求对爆破工进行理论知识及考试题库的训练,共培训12人。
6月--- 与综合办、安监科联合组织安排演讲、篮球、技能比武及文艺颁奖晚会的活动,重点组织六月安全活动月应知应会知识、(采煤、掘进、通风、机电、防治水)专业知识竞赛考试并判卷及排名次,共59人报名参赛。
7月6日----15日有针对性地对特殊工种及队组进行手指口述培训,采用演示教学,观看视频。共培训:173人
10月20日—11月18日组织新进工人再培训31人。
12 月9日—12月12日组织B类人员复训12人
同时,班前班后会等有效时间,积极开展“手指口述”安全技术培训,将安全培训重点任务落实到基层。
规范信息化管理,建立和完善各类培训台账和电子文档。建立了特殊工种及管理人员培训记录资料;如:课程安排表、听课记录评估表、培训点名册及成绩单、办班总结等。规范了教学管理,完善了教学大纲内容。
(二)“三项岗位人员”外培和换证培训
根据四级安全培训机构的权限,及时足额的将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训,持有效证件上岗率始终达到100%。
参加三级以上机构特殊工种培(复)训,共计20人次。已完成下达计划的100%。
三、规范管理、建立和完善培训台账
建立了特殊工种培训台账,管理人员培训台账、井下从业人员培
训台账;规范了教学管理;完成了教学大纲、教室讲课的记录。
四、工作不足之处
由于特殊原因,培训档案建立不及时、不完善、档案管理比较落后,缺乏管理经验,对各类台账未完善到位,建立不及时,对下属人员要求不够严格。
五、20__年工作思路
1、提高安全教育培训质量,“必知必会”、自救器使用、手指口述按照培训计划要求,必需严格执行,达到每人会使用自救器,岗位人员熟练应用手指口述。
2、档案归类管理,资料一持两份,做好迎检工作。
3、证件管理方面,及时报送培训复训人员,不允许存在失误现象,认真归档,保证有效证件。
4、组织纪律方面,认真执行单位各项规章制度,管理好科室的各项工作。
最新教育培训工作总结模板4
为了切实提高员工技术业务素质,我公司根据经营形势并结合开展“管理手册学习”的活动要求,“以需求为导向,以学员为中心,以技能为本位”狠抓了“三基”工作,即基础理论教育,基本知识学习,基本技能训练,强化了三层培训,即管理人员培训,特殊工种培训,安拆、维修人员培训,把我公司员工技术业务素质提升到一个新的水平。通过树立“培训是企业长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。
在管理人员培训方面,办公室每周一组织所有人员对集团公司红头文件进行学习,让员工时时刻刻了解集团公司的动态,学习集团公司相关文件及各项规章制度,使每位员工能把自己的所学真正应用到工作实践中去,按要求及时的完成集团公司下达的各项任务;每个星期五下午组织管理人员对管理手册进行学习。
通过学习,使每位职工进一步加深了各自岗位业务知识的认识,让每位职工懂得工作需要密切配合、紧密联系、相互协作,而不只是仅仅做好自己本部门的工作,通过加强合作,想工作之所想、急工作之所急,减少部门之间的彼此误会和隔阂,避免部门之间的相互扯皮和推诿,只有这样才能使每一个部门真正做到环环相扣,形成一个紧密无间的团体。通过我们努力,在今年的管理手册考试中,建业物资全体员工一次性全部通过考试。
施工升降机的安全使用关键要靠司机的安全技术操作水平,一些吊笼事故也是由于个别操作人员不熟悉设备性能而未能及时避免。如在某个施工升降机吊笼坠落事故中,当吊笼开始失控坠落时,操作员虽明知此开关并未启动,但其自然反应是采取断电的方法停止吊笼下降,一时也想不出什么有效方法,只能眼睁睁地看着吊笼坠落至地。
这种情况说明,操作员并不了解电磁制动器是常闭式,在断电时才能起到制动作用,而此时升降旋钮并未转至“上升”或“下降”的位置通电,采取断电的方法是不能制止吊笼坠落的。如果操作员熟知设备性能,操作经验丰富,情况判断准确,那么可能就会摆脱危机。因此,施工升降机操作员要经过专门的培训学习,经考核发证后方可上岗作业。
每位施工升降机司机上岗前,我们都通过与建设厅下属的培训机构进行合作,对体检合格人员进行培训,培训合格取得建筑施工特种作业操作资格证书(施工升降机司机)降机司机操作证书后准予上岗。在日常工作中,我们采取多种方式对操作人员进行培训,在维修基地,我们定期组织相关技术专家通过PPT形式让操作人员掌握相关理论知识,在项目部,我们不定期组织技术人员对施工升降机司机进行实际操作培训,力求做到每位司机都是合格的熟练的操作员。
施工升降机为人货两用电梯,其安装和拆卸工作必须由取得建设行政主管部门颁发的拆装资质证书的专业队负责,并必须由经过专业培训,取得施工升降机维修操作证的专业人员进行操作和维修。我们通过与建设厅合作对安拆人员进行岗前培训,培训合格取得建筑施工特种作业操作资格证书(施工升降机安装拆卸工)。
在日常工作中,我们定期对安拆,维修人员以PPT的形式进行培训,并且安排有经验的安装维修人员传帮带新上岗的的人员,使他们以最快的速度熟悉工作程序,熟练掌握安拆技巧。
通过一系列培训,全面提升了管理人员的能力,提升了技术人员的操作水平,加强了对企业文化的认识。今后,我们要进一步总结培训工作经验,完善培训制度,使学习活动经常化、制度化,树立良好企业形象,为客户提供更加优质的服务。
教育培训工作总结(篇6)
一年来,按照区委要求,曹子里镇把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,同时结合党的群众路线教育活动,把培训工作纳入重要议事日程,根据本镇干部工作实际需要,现就曹子里镇20__年干部教育培训工作情况总结如下:
一、20__年干部教育培训工作总结
曹子里镇党委政府领导十分重视对机关干部及村街干部的教育与培训,把对全镇干部的教育与培训作为党委政府工作的重中之重,同时作为提高全镇干部整体素质的首要措施来抓。年初镇党委、政府各部门根据本口工作实际制订了本部门的教育培训计划,从目前情况看,各部门制定的教育培训计划均已落实,并有详细的培训记录,有些部门超额完成培训计划。
20__年曹子里镇共组织村干部参加区、镇两级培训班20余期,外出考察学习2期,共培训镇村干部1500余人次,培训的主要内容为:紧紧围绕区委、区政府工作部署,按照四清一绿和美丽乡村建设要求,就如何搞好农村工作;解决制约经济发展办法;当前农村形势、政策;农村基层民主政治建设及相关制度、规定等内容;如何做好新形势下农村矛盾调解工作;农村土地承包问题及解决办法;计划生育政策、妇联工作方法;城镇建设及新形势下基层组织建设方法及经验;种、养殖业科普知识等相关内容开展培训。为了更好的建设美丽乡村,镇党委组织机关干部和村干部比学先进,先后去河北屯镇、蓟县等地外出学习参观,主要内容是参观学习环境建设和特色产业发展。
通过教育培训,全镇上下干部整体水平有大幅提高,为全镇今后发展奠定了良好的组织基础和干部保障。
二、20__年干部教育培训工作计划
20__年镇党委政府领导将继续加大对全镇干部的教育培训力度,加大教育培训资金投入,在加强自己集中培训教育的同时,一方面,加大对外部经验的学习培训力度,采取走出去、请进来的方法,进行典型引路,示范教育。另一方面,以换届选举为契机,扩大培训教育面,加大对后备干部及离任干部的教育管理工作,使全镇现任干部、后备干部、离任干部及全镇党员群众万众一心,为曹子里镇各项事业发展做出积极贡献。
20__年曹子里镇党委政府计划开办各类培训班20期以上,受教育层面涉及到新老干部及后备干部、机关全体干部。培训主要内容包括:党的各种路线、方针、政策及市委、区委有关文件精神;周边地区先进村街新农村建设及基层组织建设新经验、新做法;各项管理制度及工作程序;财会知识及财务管理制度等相关规定;种植、养殖实用技术;还要在换届前组织培训和座谈,在换届后组织村级干部上岗培训等。
通过教育培训,进一步提升全镇干部整体水平,为全镇发展,做出积极贡献。
做好干部教育培训工作总结篇四
今年上半年,镇党委认真对照大规模培训干部工作专项目标,结合实际,制定了切实可行的干部培训工作计划并扎实开展了形式多样、内容丰富的干部培训工作。现就上半年开展干部培训工作情况汇报如下:
一、培训的基本情况
干部教育培训工作汇报
上半年,镇党委对干部的培训教育主要采取了集中授课、网络培训、外出参观学习、实地座谈交流等形式,先后培训干部达120余人次,其中:机关干部50余人次,企事业单位干部15人次,村组干部55人次。培训时间70学时,共计镇财政投入经费约4.5万元。
1、集中授课:聘请了种、养业专家及网络技术人才对村组干部进行集中授课,讲解了花木种植技术,盆景塑造等种植技术;讲解了生猪、肉鸭、鸡等家禽的养殖技术,特别是防病、防疫等技术;结合数字__工程,讲解了简单的微机管理使用和网络知识,教人了广大干部如何从网上查资料,如何在网上进行花木交易等知识。
2、网络培训:充分利用镇农民网校和信息服务中心的资源优势,与_____联姻,通过网校对干部(特别是村组干部)进行网络知识培训。通过培训,目前,已有__名村干部家中开通了互联网,拓宽了广大村组干部获取信息的渠道,增强了村组干部致富和带富的能力。
3、外出参观座谈:上半年,镇党不断创新培训学习方式,结合推进城乡一体化工作,先后6次组织机关干部、村组干部到锦江区__村、___、___、净绿花市、__县复兴乡等地,参观学习城乡一体化先进经验、土地流转先进经验、土地整理先进经验,讨论研究花木交易联姻促进__花木产业发展等。通过“拉出去、请进来”的学习方式,广大干部对为什么要推进城乡一体化?怎样实施和推进城乡一体化?怎样联姻发展壮大产业?如何发挥产业优势等有了更清醒的认识。
二、创新举措、学必有获
镇党委一改从前就学习抓学习的培训,将学习必有获放在首位。通过“拉出去、请进来”的学习方式,收到了较好的效果。4月中旬,镇党委组织机关、村组干部到红砂村、幸福梅林、月亮湾花市、净绿花市等地参观学习,同时,与__村两委、花市业主进行了交流座谈,通过交流座谈,参会的村组干部对土地流转、新村规划、经营管理、花木交易有了更清楚的了解,同时,村干部还召集广大村民,向村民讲解了其他地区在推进城乡一体化工作中的先进经验和做法,有力地推进了各项工作的顺利开展。目前,“__村”方案已确定,村组干部们纷纷表示:通过学习,我们已掌握了推进城乡一体化和新村建设管理的“技术要领”,有信心和决心将“__村”建设成为超“__村”的又一城乡一体化亮点。在与详详细细花市和净绿花市业主的座谈交流中,参加学习的干部了解和掌握了花木交易市场的基本规律,将信息带给了全镇广大花木种植户,促进和扩大了我镇花木产品在市场上的占有率。
虽然采取“拉出去、请进来”的学习方式,真正收到了实效,但每一次的学习开支给镇财政带来了很大的压力。因此,学习经费问题成了的学习障碍。另一方面,相关配套设施不够完善,又给学习造成一定的局限,比如网络培训时,由于微机有限,许多干部都不能按计划上机操作,给学习也带来了一定影响。
三、下半年的工作思路
今年下半年,我镇将进一步深化和改进学习方式,在市委、政府及相关部门的领导和支持下,认真开展好干部培训教育工作。继续利用“农民网校”对村组干部进行培训,同时,不断创新培训方式,镇党委将积极与省委党校成都分站联系,选派8名年轻村干部到市委党校学习,使干部整体素质提升到一个新的档次。另外,镇党委将积极想办法,继续深入扎实地开展如“拉出去、请进来”等多种灵活多样的学习方式,使学习与推进工作更紧密地结合,收到更好的效果,全面完成市委下达的干部培训教育工作目标任务。
教育培训工作总结(篇7)
教育机构工作总结范文篇一
一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境,更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。
教育机构工作总结范文篇二20_年我局取得安全生产教育培训资质后开展培训工作的第二个念头,也是我中心独立运行的头一年。在这一年中,我中心以党的十七大精神为指导深入贯彻落实“科学发展观”,时刻以“安全发展”为主体思想,紧紧围绕全州安全生产工作总体目标,加强安全生产教育工作,为提高全州生产经营单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员和从业人员的综合素质,减轻职业危害,防范伤亡事故,确保安全安全生产形势持续稳定好转,根据有关安全生产法律法规的规定,按照年初工作计划,有序开展安全生产教育培训。本年度共计举办各类培训班6期,其中下基层及企业现场办班共4期,惠及全州各个企业,培训学员达646人次,考核发证率100%。为不断总结经验,找出工作中的不足,更好的开展好以后的工作,现将一年来的工作做以下简要总结:
一、几点经验与做法:
(一)牢固树立为基层企业服务的安全教育理念,提高自身安全教育培训水平。 由于我们安全生产监督管理部门监管的对象多,所涉及的行业范围广,是属于典型的“点多,面广”,由于我中心组建时间周期较短,工作人员不具备相应的专业知识技术,安全教育培训工作也是件很有挑战性的工作,我中心在边开展工作,边总结积累经营,工作人员和培训教师了解掌握和更新知识的同时,牢固树立为辖区内基层企业服务的宗旨,及时为他们送去安全生产工作新知识,为企业排忧解难,力争做到“三为”既(为企业送去安全生产的理念,为企业送去安全生产法律法规和新政策,为送去企业在生产经营过程中遇到困难的解决思路和好方法)。倡导工作人员置身到企业中去,及时了解他们目前需要什么,想要解决什么问题,尽一切力量体现我中心服务企业的宗旨,以此来提高我们自身的安全教育培训水平和工作能力。
(二)提高安全教育培训实效性,采取灵活多变的教育培训模式。
总结过去一年来的每次培训方式经验基础上,积极探索灵活方便的安全教育培训方式,采取“请进来与走出去”的安全教育培训模式相结合,改变过去单一化的安全教育模式。所谓“请进来”就是把生产经营单位里应该参加取得安全资格证的相关人员统一集中在某点上按照规定的时间和内容进行统一授课,严格教学和管理,从而达到安全教育培训目的的培训形式;所谓“走出去”就是中心根据安全教育培训要求,组织相关老师到企业进行统一授课,严格教学和管理,尽力降低教育培训成本,从而达到安全教育培训目的的培训形式。我中心在确定每期培训方式之后哪个按照《生产经营单位安全培训规定》(国家安监总局令第3号)的要求,认真抓好落实,增强服务意识,最大限度为企业提供便利条件,切实做到为企业节约安全教育培训成本。中心同时也做到每期培训计划、人员、教案、时间、内容、费用成本等各方面的落实,使安全生产教育培训工作开展更为主动。同时也体现出中心上门送培训做服务,企业得实惠的本质,从而使企业相关人员及时教育、培训、考核、取证,使企业相关人员做到持证上岗,持证上岗率进一步得到提高。
(三)注重授课教师的安排,保障安全生产教育培训的质量。
由于安全生产教育培训工作具有较强的理论性和实践性,所涉及的知识面广且专业性较强,培训质量的高低和培训对象的意识、技能的提高与否,关键在于授课教师。故此,我中心注重安排聘请教师要求具有扎实的法律知识、专业知识和业务能力。因此,我中心始终将提高安全培训机构教师的素质、能力和水平作为开展安全生产教育培训工作的重中之重。只有首先不断提高培训授课教师和工作人员素质才能不断适应新时期新形势下新任务的需要。
(四)循序渐进,严格实施教考分离,加强教学活动管理。安全教育培训实行脚铐分离制度,这既是教学规定要求,也是教学工作要求,中心为了使安全生产教育培训工作真正取得实效,在教学管理中,对学员实施过程管理。一是实施多媒体,图文并茂,深入浅出;二是严格考勤制度;三是中心负责组织培训教学活动,行政许可办负责对学员进行考核,严格实施教考分离,并根据安全教育培训考核成绩通知,对达到合格成绩的学员进行安全资格证申报。通过严格管理,在很大程度上提高了企业相关人员的安全生产法律意识和安全生产管理水平,有力地促进了企业安全生产状况的稳定好转。
(五)提升安全教育培训管理,重视学员意见反馈。我中心在每期安全教育培训过程中,重视与学员的沟通交流,充分听取学员对安全教育培训开展的时间、方式、内容、效果等方面的意见,并采多渠道多方式收集对安全教育培训工作的意见和建议,以促进我们安全教育培训管理工作的提升。
二、工作过程中的不足之处和有待于进一步加强的方面:
(一)各种规章制度不健全,甚至空白,需要尽快完善。我中心由于成立时间短,各种规章制度和实施细则 则不健全,在过去的时间里,中心办事基本处于见子打子的被动状态,无一套完整可行的规章制度来规范管理,必须建立健全一套具有指导意义的规章制度来夯实中心基础。
(二)各种硬件设备未备齐(特别是制证设备),给中心工作带来严重滞后。哦由于目前我省对《中华人民共和国特种作业操作证》制证设备未规范性确定,故此中心在采购设备时候不敢做出抉择,给《中华人民共和国特种作业操作证》制证和审验工作造成了很被动的一面。急需解决制证设备的采购。
(三)有待于加强学习,提高自身素质。由于中心工作人员来自不同行业,为尽快适应安全生产教育培训工作,能在今后的工作中更加能得心应手,中心工作人员有待于进一步加强学习。
(四)集思广益,对今后的安全生产教育培训工作要进一步挖空心思加以研究。目前我中心开展的安全教育培训工作还未找到有力的突破口,形不成自己的特色。 总之,安全教育培训工作是一项长期、系统而基础的工作,是安全生产基础管理的一项重要内容,同时也是为安全生产提供智力和能力支持的重要手段,要严格按照国家总局、省局关于安全培训的相关规定,建立健全安全培训责任制度、培训制度、考核制度、审批制度、发证制度等,我中心决定坚决把我州的安全生产教育培训工作做实,做好。
教育机构工作总结范文篇三不知不觉我已到_教育报道了6个月了,记得第一天跟着队伍去现场看时我感觉自己什么都不会、不懂真的很没用,想到了自己之前的几份工作都是靠自己摸索自己学的想想都害怕因为那样太累了,一个上午我就在会场傻呆过去了,同事都是新面孔我又不了解对方,不知问他们问题他们会不会乐意告诉我教我,可是让我惊喜的是中午在饭桌上队伍的兄弟姐妹们主动的教我到会场该做什么不该做什么,晚上赵老师还教我怎么算4个9的数学题,我很感激这些帮助过我的兄弟姐妹们,那天我就对自己说在以后的工作中一定要认真负责不能辜负他们对我的期望。f236.cOm
现在我觉得在这里的工作环境比较的轻松,即使工作有点繁忙有点累,但是和同事之间相处的是那样的融洽那样的愉快,在工作中我慢慢发现我更适合做会场助理这一职位,因为我喜欢有挑战性的工作,会场助理在最后要面对的是不同的家长提的不同的问题,是考验一个人的应变能力,和销售能力及语言技巧的难题。
在这6个月里我也总结了一下有关面对家长该怎么应对的心得,我记得在12月份时业绩做得很差劲,我却跟自己解释说:“我不会、、、、、,因为、、、、,我的计划没完成,因为、、、、、”我总是在找借口,在抱怨。
但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。其时祸根就是我们自已了。说起我的转变也很有意思,我无意中听到的一句歌词“不经历风雨,/3221788(使用请双击此处删除页眉文字)
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心得二:要客第一,合理安排时间,做有价值的家长工作,当然要做到这点会场助理必须学会察颜观色,作为一名会场助理我们的时间是有限的,在会场所有的家长都是有希望成交的,而在这短短的时间里个个都不放过,从而浪费了大量的时间在那些购买欲望不强的人身上,首先要对家长作个分析类,从而在最短的时间内找出重中之重的家长,举例说明比如在课堂中讲师在上面讲课,那会场助理和主持就应该站在会场观察底下的家长,用你的眼睛和你的第六感去寻找下面带头骚动的家长然后记住他,等到销售时就拿着教材去向他推销只要搞定他那其他的家长就不用你在废口舌一个一个的介绍推销了,这就是在最短时间销售更多的教材的意思,东西是死的人是活的,办法是用不尽的,就看你勤不勤快肯不肯动脑思考问题,这也决定了你对工作的一个态度。
心得三:知彼解已,先理解家长,再让家长来理解我们,在进行完与家长和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的家长,误解也会产生储多问题。
当遇到这样的一些障碍时,我们不能先去抱怨家长,他们不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些家长的,虽然达不到百分之百的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的家长,争取回来了。如何先理解家长呢?
那我们必须先要进行区分对待,对于新接触而抗拒的家长来说,关键在于别太在意他说什么,甚至可以认为他们这只是一种托辞罢了(别忘了,家长他的思想也/3221788(使用请双击此处删除页眉文字)
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心得四:不断更新,不断超越―――――――不断成长,蓄势待发锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个会场助理的我们,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。
对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。我相信一点,一个人的能力总是有限的,但我们同事之间互相交流各自所拥有的丰富经验由为重要更是无限的。下次我可以用在相类似的家长身上,我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而这时的你是在没有任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰的。
以上这几点心得体会,是我这几个月以来在销售双语不用教时得到的一些简单的经验,希望能给大家带来些实质性的帮助。
人的一生是一个不断去学习,不断去提高的过程。限于自身条件,我们在工作中总不免碰到各种各样的问题,会给自己带来一些压力,我们总是希望自己的工作能够做得完美,只是事实往往不合自己所愿,问题总会出现。正因如此,我们才不要害怕在工作上出现的任何问题,它也正是我们学习和运用知识的良好机会,随着问题的解决,我们的知识也就会一步一步的积累起来,我们运用知识的/3221788(使用请双击此处删除页眉文字)
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总之,我们在公司里工作,要达到这样一个目标,就是要通过自己的尽心尽职,让别人懂得自己,让自己懂得岗位,让公司因有自己而发展。
教育机构工作总结范文篇四为了更好地全面贯彻党的教育方针,丰富自己的学识,了解国内外最新教育教学动态,不断提高自己的教育教学能力,出色地完成上级教育主管部门和学校下达的各项教育教学任务,我参加了教师培训,收获多多。现总结如下。
一、我20_年1月~20_年12月认真学习了《教育心理学》《教师职业道德规范》《走进新课程》,全面理解初中《语文新课程标准》,借助《语文教学通讯》、《语文报》、《学语文报》、《语文教学与研究》、《考试指南报》等平台,了解国内外同行们在语文教学方面的研究成果,通读《听余映潮老师讲课》,吸收李镇西《语文教学》的精华,不断丰富自己,提高自己,博览群书,采百家之长,为教育教学所用。在整个学习中,认真研读了各书的全部内容,并作了读书笔记。
二、学习了《走进新课程》的理论知识,并运用其来指导自己的教学实践,教研教改。对原来传统的教学模式、方法,教师主宰一切,以教师为主这一观念作了更新转变。现代教育,应边学生为主动,多为学生创设思考问题,发现问题的教学环境,充分利用这课堂这一阵地,挖掘学生的内在潜力,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生在校能体会到温暖,让学生进得来,留得住,学得好。同时应用学校的“一主多辅互动式”教学模式,以主讲教师为主,学生辅导学生,教师辅导学生,课代表辅导小组长,使全体学生、全过程和全身心地参与课堂学习,最终使我的语文教学有了新的提高。我通过学习并在教育教学活动中不断总结,提炼,结合自身实际,彻底改变了原有的一些不适合学生的教学方法,教育模式;彻底改变了有侵犯学生受教育权利的想法及行为,努力转变自己,更新教育观念。在教育教学活动中,应准确地进行自我定位,不能有教师主宰一切的理念,应意识到自己角色的多样化,要为人师,不做“经”师,要成为学生全面发展的培养者,民主师生关系的建立者,学生终身学习的奠基人。要把我们的教育对象看做认识的主体,发展的主体,活动的主体,要树立弘扬学生主体精神的学生观。还应认识到教学过程是师生共同参与的互动过程,教学要从以教育者为中心转向学习者为中心,从教会学生知识转向教会学生学习。
三、学习了余映潮老师的相关理论,他认为好课有三个标准。1、学生活动充分,不是永远热闹下去的活动,是有深层次思考的活动,有探究,有信息整合。2、课堂积累丰富,比如懂得借物喻人这个术语,说明关注了知识的积累,有时候,术语就是能力。3、能力训练要到位,读、写、思、分析、表达都要到位。教学的流程要流畅,圆润,不生硬,选好切入点就是教材处理,选点精读要落实,整体把握是前提。
余老师关于“语文教师阅读教学的两项基本能力”的讲座中提到,第一个能力是研读教材的能力,第二个能力是设计教学的能力。对于教材有六读:细读、精读、深读、活读、美读、变读。对于教学的设计,有这些方面要注意:学生活动充分,课堂积累丰富(训练),教学技术(教材研读的技术、教学设计的技术、课堂实用的技术),教学创意(准备实施教学的新点子、新角度、新思路、新方法、新策划),教学设计,教学思路,语言艺术,主问题(能对教学内容牵一发动全身的提问、问题或话题),语言教学(在认知、感受、理解、积累、运用、品析、鉴赏、创造中进行有关语言的教学,多动笔),活动设计。
余老告诉我们首先要树立两种意识:
一是文本意识。教什么,教文本,说白了就是教教材,教课本,教课文。因为各地中考不在课内选材,教材的作用大打折扣也已经是不争的事实。丢弃了教材、课本、课文,自然就丢弃了教什么了主阵地。课程标准、教材体系、课本结构、课文地位昏昏然,莫相知,本末倒置、缘木求鱼的泛滥自然就不足为奇。忽视文本的根源,还在于功利主义毒瘤的肆虐,分分主义根深蒂固。考练大行其道,考练代替了讲析、赏玩、品味、体悟。课堂学生没有活动的充分,语文课自然就没有了语文味。课程改革已经实施了这么久,这种风气事实上还没有得到很好的遏制,文本应有地位的缺失,使语文课失去了其本有的阵地。
二是文体意识。不知什么时候起,也不知道什么人的鼓吹,新课改下的语文教学要淡化文体知识。事实上,新课程标准压根就没有提什么“淡化”二字。因为是专家的权威解读,于是就有文体知识的淡化,弱化,以讹传讹,甚至有了完全的否定和抛弃。没有知识基础的支撑,学生还真的没有了文体自觉。不同的文体,有各自的语言系统;不同的文体,也有不同的教学系统。记叙文、议论文、说明文有各自的教学目标和任务;诗歌、散文、小说、戏剧有各自的阅读审美价值。不分文体的教学,必然混淆学生的视听。一个最直接的危害就是造成“四不像”作文的泛滥。
我们去读余老师的课例,为什么他的课总是那么异彩纷呈,为什么他的课总是常教常新,就是同一篇课文都能做到不重复。这在全国那么多的特级教师里恐怕也是鲜见的。看他的课堂,感动他的学生那种怡然,那种恬然,那种兴味盎然。这一切,在我看来就是因为余老牢牢地把握住了这样的两种意识。
余老告诫年轻教师最多的,要上好一堂课最重要的就是读好文本。余老的课例就是一个个解读文本的范例。
读余老的课例,还为我们回答了另一个问题:教什么,最重要的是用好文本,是不是就不需要拓展了呢?
显然,这不是矛盾的。教材的处理有一个薄与厚的问题。如果没有“把教材读厚”之功,也许就真没有“把教材教薄”之力了。功夫在课外。读余老的备课案例,你会注意到余老注引的参考文献。例如余老关于《中国石拱桥》的说课,索引文献资料就多达11种之多,《再别康桥》一课就有13种。如此种种,需要怎样的“苦做”,又需要怎样的“巧做”啊!余老在课堂的操作实践中,他采用课堂微型讲座等形式穿插一些知识小品、读书方法指导,相机而动,丰富多样,与文本相得益彰。教什么,重文本,不囿于文本不拘泥于文本;尊重文本,不随意不拔高,不故弄玄虚,扎扎实实,实实在在。
教师把教材读厚了,才能更清楚教什么,才能教得精约,才能做到深浅有度,多少相宜。
四、程良焱老师的报告《语文教师要不断提高两个水平》,使我懂得了要不断提高自己的专业知识和专业技能水平,同时还要不断提升自己的文化素养。从而更加清楚认识到教师应有的心态:要有追求,也要有淡泊;要有激情,也要有平和。程特的课文教学处理“七发”:截入法、拎线法、撮要法、析例法、剥笋法、逆返法、导练法,让我受益匪浅。他的报告对我今后的课堂教学有着直接的指导作用。
本人将继续学习《义务教育法》和《语文新课程标准》,把握教育教学原则和标高,重温《师德规范》,赏析《余映潮教语文》系列,并运用到教学实践中,《语文教学通讯》、《学语文报》、《考试指南报》等为辅助工具,与同行和学生共同学习,共同提高,努力把教学工作搞得更好。
教育培训工作总结(篇8)
导语:
法院上半年党建工作总结
我院现有干警148人,16个党支部,128名党员。本年以来,跟着XX区经济的飞快成长,特别是国度农业经济政策调整、机场东扩和奥运场馆构筑,法院面对的局势和任务也产生了很大的变化,紧张表现为:一是任务加重。案件数量大幅度爬升,本年上半年,收案6703件,同比上升12%,净增805件,有限的审讯资本和连续膨胀的审讯任务间的矛盾非常凸起;二是要求更高。本年三月初,我院被北京市高级法院定名为北京市进步法院,上级带领、人民大众和社会各界赐与极大的存眷,对审讯质量、工作效果和法律形象等方面的要求也特别高。面对挑衅,如何保存声誉,兑现法院的可连续成长,成为我院党建工作的一项历史性的课题。经过议定深切的思虑,我们觉得,法律刚恰是审讯工作的生命和魂魄,感化刚正的身分很多,但人是审讯工作的主体,党员是干警这支步队的主体,审讯是不是刚正,根本的、决议性的身分是党员主体的本质和本领,是以审讯工作必须坚定以工钱本的思维,始终把党建带队建作为一项管辖全局的工作。我们将工作的着眼点放在本质的进步上,工作切入点放在自找题目上,工作的落脚点放在力求实效上,坚定在承继中立异,在立异中实干,在实干中成长,重点做了以下几工作:
1、筹划目标定位,明了工作方向,加强步队的凝集力和战役力
建一流步队,创一流事迹,是我院长期的工作教导思维,也是凝集步队的思维和气力地点。本年上半年,新一届党组上任伊始,恰是我院获得各项声誉之时。高兴之余,步队中呈现了“船到船埠车到站”的思维,部分人员对前程感触满足和迷茫,客观上必要有一个新的成长目标和构筑筹划,联合思维,凝集气力,成为指导法院连续进步的座标和航向。
为筹划计划一个科学的、能为全院上下自发认同的工作目标,我们变化自行探讨决议的工作方法,策动大众,依靠大众。召开了党员、中层干部、高学历人员等差别层面人员漫谈会,各支部进行了广泛的钻研,策动大家立足实际寻差距,着眼成长找不敷,思源思进,钻研法院下一步成长。全部进程,便是一个集群力、聚群智、凝群心的进程,个人的代价寻乞降法院的进步方向连续和谐,个人的详细工作和法院的集体奇迹连续联合,党组、中层干部与广大党员之间加强了雷同,增加了相信和明白,全部步队构成新的共知和内涵的合力。
XX区是全国文明区,我们在集结大家定见的根本上,将构筑目标明了定位于“构筑与全国文明区成长相适应的人民法院”,并从步队构筑、审讯质量、审讯机制、精神构筑四个方面进行了详细筹划,此中在步队构筑上是要构筑一支高学历、高本领、高操行操行和高社会公信度的法官步队。我们发起以全国文明区成长的步调作为法院成长的步调,以全国文明区构筑的标准作为法院构筑的标准,力图使XX法院早日进入全国一流法院的行列。这个目标获得了区委、区政法委和全院干警的承认,大家觉得,这类定位从实际的角度看具有前瞻性,从成长的角度看具有连续性,从实践的角度看具有可行性。它既是凝集力、号召力,也是励志力,客观上使各方面的气力聚合,构成对法院工作的集体赞成。上半年,区广电中间、两办信息科、区构造工委等部分从差别角度对法院工作进行了大力大举宣扬,区电视台建造的六集专题片《铸就金色天平》在七临期间连续播放,为法院工作创设了一个精良氛围,增进了各项工作的连续成长。
2、改革教诲培训,以系统化的培训轨制和开放性的培养模式,造就高本质的法官步队。
长期以来,我院在改进学历状况和优化知识布局的根本教诲方面作了很大的竭力,获得必定成绩。面对新局势,我们发起,要改革教诲培训的方法和内容,建立本领型、本质型的高层次教诲方法,使学历转化为本质,知识转化为本领。
一是建立和美满了教诲培训轨制。明了法则对全员进行按期培训和按期考核,上岗、任职、升级和续职都要进行专门的培训和考核,法官、布告员、法警等差他人员的教诲培训履行分类办理,并订定出了教诲培训三年筹划,力图到2008年,从事审讯交易的法官扫数具有法律本科学历,此中具有探讨生学历要到达10%。如今,全院本科以上学历的到达92%,此中具有硕士和探讨生学历的12人。我们还构造法律警察展开警务技巧培训,构造后勤办事人员进行专项办事技巧培训,培训工作表现出全方位、多层次,凸起了岗亭特点。
二是强化法官的岗亭培训。重点是进步法官主持庭审的本领和建造裁判文书的程度。在周全落实果然审讯轨制的进程中,践诺了“审讯操纵实务果然”,将审讯工作全进程中一些与大众权柄密切相干的审讯操纵规程向社会公示,构造聘请人大代表、政协委员对果然审讯活动进行明查暗访,请旁听大众为法官测评打分,加强法官进步庭审程度的自发性和针对性。我们一贯把裁判文书建造作为进步法官交易本质的一个重点,经过议定按期的评比、优秀裁判文书上彀、讲评、专题钻研
、举方法律文书展览等活动,进步裁判文书的建造程度,加强裁判文书的说理性和公信度。本年,有三起案件因裁判文书叙事清楚、论理严谨而被最高法院审讯案例要览登载。特别是本年5月份,后沙峪法庭庭长助理、党支部委员XXX果然审理的原告北京美驰构筑材料有限责任公司诉被告北京世纪春季房地产开辟有限公司光荣权胶葛一案。 遭到了社会各界的广泛存眷,繁多媒体对该案进行了跟踪报导。5月16日,清华大学法学院教授、博士生导师崔建远,中国政法大学民商经济法学院教授、博士生导师杨振山,中国社会科学院法学探讨所长处助理、探讨员刘俊海,北京大学法学院教授国土等在北京交情宾馆互助对该案进行了专家论证。专家们对该案的判决赐与高度评价。《中国青年报》、《北京晚报》、《人民法院报》、《查察日报》、《北京晨报》《中国策划报》等繁多媒体均刊载了相干报导,一个基层法院的一路民事案件能引发繁多专家学者和媒体的如此存眷,在全市法院也属罕见。三是拓展法官进步的空间。本年,我院和中国政法大学等大专院校进行互助,展开探讨人员和审讯人员的双向交换,采纳法官到大学旁听和针对审讯实践中的题目聘请大学教师来院专题讲座等式样,进步法官的法学程度。为教诲培训工作的展开供给了富强的智力赞成。我们力图经过议定几年的竭力,培养出一批高本质的法官。
3、改革办理模式,以从严的精神和科学的方法,促成步队办理的当代化和法制化
法院的办理紧张是两个部分,对人的办理和对案件的办理,从步队构筑的角度来观察,人的办理是根本,而案的办理是关键,二者是彼此联合的。办理的目标便是要经过议定严谨、科学的轨制计划和轨制落实兑现以案件管人,以人管案件,确保法律刚正。
第1、定量分析和定性分析相联合,目标考评由隐约办理向数字化办理变化。我们根据步队构筑、审讯、调研、行政办理等项工作的特点,订定了量化的考评考核轨制,各项工作指标、工作要求、工作标准尽大略用数字来呈现,使办理工作更加明了、直观。如将案件办理分化为改判发还率、上诉率、调整率、均匀审理天数五项指标和响应的量化标准,审监部分按月查抄案件和法律文书,对发还重审、改判的案件进行集结评查,一月一考核,一季一传达,并允许有关人员辩论。对确觉得审讯质量题目的,坚定予以扣罚。各项综合考核指标结束环境一季一考核,并全院传达。年底,凭占有关轨制,重奖结束各项任务指标成绩凸起的庭室和审讯人员,惩有度,奖罚明了,使外在的压力变成内涵的驱动力,初步构成“严而不死,活而巩固”的工作场面,保存了收结案件及调研宣扬等各项工作的高位运行。上半年,全院收结案别离是6703件和5241件,居我院历史同期收结案最高程度。审讯效果大大提拔,案件审理期限明显收缩。审讯质量也稳步进步,上诉案件发改率大大低市高院法则指标。在各种媒体公告宣扬稿件780篇,居全区之首。审讯人员的调整意识连续加强,调整率大幅度上升,为平息矛盾,保护社会巩固做出了贡献。
第2、严厉廉政规律,加强廉政监督。上半年,我院在坚定美满廉政责任书、廉政监督卡等有效轨制的同时,经过议定党课教诲、专家带领、民主糊口生涯会、漫谈会、征文、观看反腐败录相、条例测试等多种式样展开廉政教诲, 收到明显结果。 5月19日,我院召开23名外聘廉政监督员漫谈会,听取他们对法院党风廉政方面的定见和发起;会后,当真概括梳理各方面的定见和发起并加以落实,建造廉政监督员卡发放到廉政监督员手中。别的,应监督员的要求,我们将廉政监督员和我院中层以上带领干部的关联德律风建造成了廉政监督员通信录,发放到每个监督员手中,以便更好地接纳监督。别的,我院还构造全院干警收看了反腐败录相片,在院党构成员中召开了民主糊口生涯会,在全院中层以上带领干部中展开了党风廉政构筑征文,在全院副处级以上带领干部中进行了党纪条规知识测试等,强化了廉政意识,从思维上筑起反腐倡廉的防地。
3、改革思维政治工作,以充裕的活动载体和长效的工作机制,营建刚处死律和奋发有为的氛围
思维政治工作是法院步队构筑的紧张关键和根本性内容,为进步思维政治工作的实效性和针对性,我们出力变化在工作中简单呈现的短时间行动和浮泛说教,珍视办理实际题目,紧紧环绕审讯中间工作和党员步队的实际环境,探讨摸索新局势下党建工作的新路子。经过议定有效的办法营建刚处死律和奋发有为的氛围和环境,进步思维政治工作的渗入渗出力和传染力。
为加强职业操行,5月12日,我们联合“法律刚正树形象”教诲,聘请最高法院探讨室民事处副处长、的紧张作者、我国最高法院“法官职业操行探讨”的势力巨子蒋惠岭来院为全院干警进行了一场活泼的“法官职业操行”专题讲座。我们还在全院广泛征集审讯及各岗亭的文明用语和忌语,联合干警的着装,法官的职业操行涵养有了新的进步,建立了“刚正、文明、高效”的法院形象。青年女
法官、优秀共产党员刘宏艳,在办理58名职工诉中絮棉纺厂工作争议时,两边为清除公约和经济补偿题目产生争议,矛盾特别锋利,在工作仲裁阶段,58人就屡次到区里、市里上访。案件到了法院后,刘宏艳本着多作工作、谨慎对待、保全大局、严厉依法的教导思维当真审理。宣判前,刘宏艳把补偿标准、谋划根据及相干法律标准,一一耐烦细致地给当事人讲解,在当事人明白掉队行宣判,禁止了集体上访。有些当事人说,要早知道这些,我们就不告状了,刘宏艳以她严谨耿介的风格,传染了当事人,58名当事人均高兴地领取了判决,并送一面锦旗表现感谢。为加强法院文化构筑,我院建立了法官艺术团,组建了跳舞队、足球队、篮球队,七临期间,我院法警队的跳舞和女子跳舞队表演的在区构造工委进行的蒲月鲜花庆七一文艺汇演中获得好评。七一前夕,我院召开庆贺建党85周年本文来自文秘之音网,在百度中可以直接搜罗到文秘知音网站全部党员大会,孙福成院长代表院党组向全部党员致以节日的问候并公告了热忱弥漫的“七一”贺词,全部党员面向党旗庄严宣誓。会掉队行了以称赞党、称赞法官为主题的诗歌朗读及文艺汇演。豪情弥漫的配乐诗朗读、诙谐诙谐的小品、高兴美好的跳舞道出了法院干警忠于党、忠于人民、忠于法律的满腔感情和新期间人民法官的铁骨柔情,刚强了法院干警永久跟党走的崇高决议信念。
在获得成绩的同时,我们也复苏地看到了存在的题目和不敷。如思维教诲工作的系统性和多样性不敷,工作的式样和方法比较大略;党委对党支部的带领和监督的力度不敷,个别党支部的凝集力、战役力不强等等。对以上题目,必要在今后的工作中加以克服。
下半年的工作设想
下半年我院党建工作的教导思维是:以 “三个代表”紧张思维为教导,紧紧环绕审讯中间工作和党组的工作安排,富裕阐扬党支部和广大党员战役堡垒效用和前锋榜样效用,连续加强和改革党建工作,周全促成我院党建工作向前成长,包管我院步队构筑、审讯和各项工作任务的结束。
(一)以进修和实践“三个代表”紧张思维为重点,党员步队的思维政治构筑要有新进步。指导和教诲党员干部周全、精确、深切地舆解“三个代表”的紧张思维,紧紧把握求真务实、勇于立异、与时俱进的精神。高度珍视、细致构造,采纳多种有效的路子,切当把十六大精神进修好、贯彻好、落实好。经过议定进修,连续进步广大党员的政治表面素养,连续进步党员带领干部探讨新环境、办理新题目的本领。
(二)以加强党委和党支部的本身构筑为重点,带领班子和党员干步队伍构筑要有明显加强。加强党委和党支部构筑是抓好党建工作的关键。要加强班子政治表面进修,进步班子成员的政治表面程度;按期探讨党员步队和党建工作的新环境和新题目,自动摸索和总结党建工作的经验;加强班子成员的本身涵养,坚定民主集结制原则,展开责怪与自我责怪,彼此恭敬,和谐同等,加强班子的凝集力和向心力。
(三)以加强党的构造构筑为重点,党构造的战役力和凝集力要有明显加强。坚定党的“三会一课”轨制。各党支部坚定每个月一次党的糊口生涯会轨制,按期召开民主糊口生涯会、支部大会,构造党委要按期构造党课。要坚定对党员进行民主评断。带领干部要坚定原创文秘网站:文秘知音两重构造糊口生涯轨制。要加强对党员步队的教诲和办理,利用报告会、录相、观光等多种式样对党员进行革命死板教诲和廉政规律教诲。同时要严厉各项规章轨制,用党纪党规来束厄狭隘每个党员的行动。要连续抓好党员的成长,坚定高标准、严要求,加强对入党自动分子的培养和教诲,凡是不经培训、不按法则进行培养观察的不能参加成长东西。要加强党的宣扬工作,环绕全院的争创工作,多渠道、多路子地宣扬法院、宣扬法官、宣扬我院党建工作的新方法和新结果。要紧紧环绕党的中间工作和审讯中间工作搞好党的构筑。党委和党支部要用完本钱单位审讯任务和其他工作任务的实际结果来查验党建工作。
(四)以加强和改革党的风格构筑为重点,党员步队构筑要兑现新超过。一靠教诲、二靠轨制、三靠监督,把加强风格构筑的结果落实到立党为公、在朝为民上来,落实到各项审讯工作上来。把加强风格构筑与审讯工作有机联合起来,坚定两手抓,坚定落实“一岗双责”和其他轨制,切当办理思维风格、学风和工作风格存在的凸起题目。同时,要进一步坚定廉政构筑责任制,加强对党员的监督,对违法违纪党员要严明处理。要应用“争创”活动的载体在广大党员中自动展开抢先创优活动,在广大党员中掀起学进步、赶进步、争进步的高潮,轰轰烈烈地表扬优秀党员,弘扬正气,为我院兑现争创一流人民法院的目标奠定根本
教育培训工作总结(篇9)
30天的集中培训,可以说是漫长的而又充实。能够静下心来,能在教室里呆上30天,也确实是件不太容易的事。现在坐下来,回首一下三十天的集中培训,有二十多位老师为我们上过课,可我真正记得的,也就那么三四位老师。至于哪位老师讲了哪些内容,如果不让我翻翻我的研修日志,我还真的说不出来……可能是我的记忆力太差,或许其他同学也会和我有一样的感觉。很多老师讲授的内容,都如徐志摩的诗一样:轻轻的我走了,正如我轻轻的来……挥一挥衣袖,不留半点印象……
在这一节课中,并没有出现教师的教这一教学环节,也没有老师的演示操作,所学内容,都是通过学生自学教材、小组合作、探究等形式完成的。老师只是在总结的时候,帮助学生提示在操作过程中要注意的地方,以及在学生自主探究的过程中,对个别的学生进行了个别辅导。课堂上,菅老师对三个任务以及挑战任务的设计,体现了分层次教学的原则,关注了每一个孩子的成长。让每个孩子都有成就感,都能收获成功的喜悦。
当然,不能说这节课一点缺点也没有,比如说对学生作品的展示、学生的评价,在这节课上菅老师做的还不够。但我们要想想,一共就40分钟的课,要做这个,又要做那个,是不可能面面俱到的。有问题是正常的,如果一点问题都没有,那就太不正常了。这更能说明菅老师上的这节课就是一节常态课。这是一节非常能体现新课程理念的课,是一节非常值得我学习和借鉴的课。
菅老师的课,让我彻底改变了对信息技术教学在我心中固有的模式,让我对信息技术课堂教学有了更新的认识和了解。我要反思我的教学思想,反思我的课堂教学行为,真正把新课标的理念用到我的教学中来,让说了多年的“自主、合作、探究”不在只是一句空话。
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教育培训个人工作总结
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教育培训个人工作总结【篇1】
紧张而又忙碌的一学期的工作就要结束了,回首这一学期来的工作,我们倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但是我们__幼儿园全体教职工锐意进取,在实践与探索中,圆满完成本学期的各项任务,取得了好的成效。现将一学期来的教学工作做以回顾总结:
一。规范教育教学工作和日常管理工作:
为了进一步规范幼儿园教育教学工作,本学期加强了对教师的业务工作检查制度,使广大教师在备课、日常教学活动的组织、户外活动、家长工作等方面养成了一定的常规,形成了良好的教育教学秩序。为确保幼儿园教育教学质量的提高,做好教学质量监控,园长、业务园长坚持深入各班进行听课、看活动,了解每位教师的教学,听课后和教师及时进行反溃,本学期听课率达90%以上。
二。积极开展教研活动,提高教师业务水平:
本学期,教研活动的开展紧紧围绕师资培训进行。在师资培训方面,我们采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,幼儿园进行了环境评比、键盘评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动,活动的开展,激发了广大教师工作的积极性,培养了自信心。经过一学期努力,教师们的教育教学能力等各方面均有一定程度的提高和进步。
其次是撰写教育笔记,要求教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会,切实帮助教师学习专业知识,每月两篇教育、教学心得,每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小经验,努力寻找理论支持点。通过积极的努力,取得了较好的成绩,为我园今后教师队伍整体素质的提高打下了良好的基础。并组织教师走出园门,外出学习教育理念与教学技能。先后参加由区教研室组织的《细则》培训,参加学习的保教主任、教研组长王__、刘__及时把学习得到的信息传递到每个教师、保育员,并努力把《细则》的精神贯彻到幼教工作中去。还派园牛__老师到群英幼儿园参加市教研室举办的“微格”教研活动,获得了新的理念和体会。我园也尽力把获得到的理念贯彻到教学实践中去,起到带头和促进的作用。
在参加区、园组织的业务培训学习的基础上,我园还积极开展在园教师的基本功培训,注重园骨干教师作用的发挥。王__老师的业务能力、幼教的基本功在我园屈指可数,在我区也是有一定的知名度。本期我园就积极发挥她的作用,在园青年教师开展键盘、乐理知识的讲座,并让这些教师定期向王__老师汇报学习的情况,是青年教师的幼教基本功得以提升。
三。学习《细则》转变教育思想:
本期的工作重点是学习贯彻《开封市幼儿园一日生活保教常规细则》,我园根据区教研室的要求,组织教师进行学习、研讨活动。《幼儿园一日生活保教常规细则》从幼儿入园、晨间、户外活动、如厕、盥洗、进餐、散步、早操、午睡、教育活动及离园活动等一日工作各环节提出比较细节的要求,它不仅对幼儿在园生活的各个方面提出要求,也就是孩子应遵守的生活常规,它同时对幼儿园不同工作岗位的人员也提出了要求。过去不少幼儿园的教师对一日活动各环节的作用认识单一、片面,把保育和教育两者的界限划分得过清,以为保育就是管好孩子的吃、喝、拉、撒、睡,保证孩子的卫生和安全;教育就是传授给孩子知识,掌握技能,割断两者之间的有机联系。通过本期对《细则》的学习,我园教职工深刻认识到:能否把一日生活各环节组织好,直接关系着幼儿在园生活、学习的质量;认识到一日生活的各个环节的教育价值,各环节都是一个有机的整体,组织好幼儿一日生活各环节的活动,才能使幼儿身心健康地成长。在学习《细则》的基础上合理的制定了《__幼儿园幼儿一日生活流程》,按照《细则》规范了教师、保育员的工作,使保教工作人员有了更为明确的目的和方向。
四、开展丰富的教育教学活动,在活动中提升幼儿能力:
本期我园以《纲要》为依据,将《纲要》的内容与本园的教学实际相结合,并根据《纲要》划分的五大领域,组织教师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容进行学习、研讨,通过一学期的积极摸索,教师的适宜引导来设计、组织活动。为了丰富幼儿的在园生活,本期我园先后多次组织主题教育活动,旨在活动中提高孩子能力。中秋节以中秋各地的民俗民风介绍为主开展“亲子活动”,请家长和孩子们一起DIY制作月饼,让孩子们和嫦娥姐姐亲密接触,感受节日的欢快。国庆节到来时,我园开展了《我爱祖国》主题教育活动,各班根据本班孩子的年龄特点开展歌曲、舞蹈、绘画、诗歌、散文等爱家乡、爱祖国题材的教育教学活动,最后家长和孩子一起动手制作国旗。当孩子们拿着自己亲手制作的国旗回家时,一个个兴奋的无以言表。
幼儿运动会是增强抵抗疾病能力、促进神经系统的发育、促进智力发育、塑造儿童性格的手段和有效方法。《纲要》指出:在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。亲子运动会让家长走进学校,了解孩子在园的生活、学习,让家长和孩子一起参加活动,走进孩子的内心世界,拉近了幼儿园、教师、孩子、家长、社会的距离,融洽了关系,有利于心与心的沟通。我园本期开展的幼儿冬季运动会就以亲子的方式开展。操节表演让家长观摩,可以观察自己孩子的表现。游戏让每一个家长都参与,和孩子一起为完成任务而努力。
本期我园还开展了圣诞“我和爸爸妈妈的DIY”,让孩子感受东西方文化的差异。“传统中国年”活动让孩子感受中国迎新年时传统文化的喜庆、欢快。这些活动的组织与开展,受到幼儿与家长的欢迎与好评。广大教职工通过筹备、组织这些活动也进一步提升了工作能力,锻炼了组织协调能力。
学期结束前,我园还将在农历腊月初八开展“献爱心、送温暖”活动。把社区负责清洁工作的工作人员请到园里,中、大班的孩子给他们表演一些节目,中午给他们品尝幼儿园精心熬制的腊八粥,以表示他们为开封创卫成功作出的贡献,把爱心和温暖送给最基层的环卫工人。
五。家园协调,合作共赢:
1、开学初,各班召开家长会,教师向家长介绍本期幼儿园各项工作,重点介绍教育教学内容。公开了幼儿园以及每个教师的联系方式,使家园联系的方式更多元化,联络更畅通。
2、每周出好一期家园之窗,栏目不断丰富、内容不断充实,同时通过家访等形式密切家园联系。
3、10月份组织全园幼儿家长参加家长学校学习,邀请河南省著名心理学专家杨丽教授给家长进行题为《抓住孩子敏感期》的专题讲座。
4、幼儿园创设机会开展“亲子活动”,本期先后开展了“新生家长品餐”、中秋节和孩子一起DIY制作月饼、国庆节一起制作国旗、冬季运动会的亲子游戏、圣诞节的DIY圣诞礼卡、迎新年的《传统中国年》活动等等,在学期临近结束时还要向家长开放半日活动,通过这些活动的开展,家长了解了幼儿园的教育教学情况外,还从活动中了解自己孩子的发展情况,能更好的配合幼儿园工作,通过家园合作,我们深深体会到家园合作是十分重要和不可或缺的,而以幼儿园组织的亲子活动方式,在幼儿教育发展中正发挥着不可估量的作用,家园共育才能达到合作共赢的教育目的。
5、积极参与社区的各种活动,在组织好常规教学的同时,我园还积极开展“暖冬”倡议活动,幼儿园师生一起把爱心送到社会上需要关心的人心里。老师和孩子从家里拿出衣物,幼儿园园长陈瑞购买了大量的纸尿裤、卫生纸捐给开封福利院的老人和孩子们,把爱心献给福利院的老人、孩子。从小培养孩子关注公益、奉献爱心的品德。此活动在开封电视台《菊城报道》中播出,收到好的社会效果。
六、存在的不足
1、教育理念和教师的教学实践还存在着一定的距离,教师在活动中帮助幼儿梳理提升经验的能力有待提高。
2、教研组教研活动的质量还不是很高,用怎样的方法吸引教师,让教师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去思考。
3、区角活动开展还需扎实、有效。
回顾一学期来的工作,我们清醒地看到,取得了一定的成绩,也存在着明显的不足,在今后的工作中我们会积极进取、踏实工作,为提高我园的教育教学质量努力奋斗!
教育培训个人工作总结【篇2】
一般指国家机关、军队、人民团体中的公职人员、担任一定的领导工作或管理工作的人员。即“干部是党和国家事业的骨干,是人民的公仆”。本站今天为大家精心准备了2021干部教育培训工作总结,希望对大家有所帮助!2021干部教育培训工作总结一篇
20_年以来,为推进我区企业经营管理者职业化进程,提升企业经营管理人才素质,不断增强企业竞争力,构建海陵发展新优势,我区经信系统注重企业培训工作,现就本年度干部教育培训工作总结如下。
一、培训工作总体情况
1.按照十二五人才发展专项规划要求,根据企业经营管理人才培养计划,落实年度目标任务。计划用5年时间,在全区工业企业中新培养800名企业经营管理人才,其中新能源、新材料、电子信息、高端装备制造四大新兴产业39家企业中培养300名,机械制造、医学化工、纺织服装、食品等传统产业191家企业中培养500名。
2.建立完善企业经营管理人才研修平台。以企业经营管理者和企业接班人为主体,依托国内知名高校,以新兴产业发展、资本运作、领导能力、管理提升、知识产权战略等为研修内容,着力提升企业经营管理者的职业能力。采取集中学习、参观考察、专题研讨、调研交流和MBA、EMBA学历教育相结合的方式,提高他们的政治理论素养、经营管理水平和驾驭市场的能力。
二、举办各类培训班
1.举办电子商务分享会。6月16日,我委协调文化创意产业园召开全区电子商务分享会,重点介绍网络营销系统与流程、互联网思维与企业文化、电子商务的发展方向与趋势等内容。全区规模以上企业负责人、职工代表150人参加了分享会,取得良好的成效。
2.举办企业发展讲坛。6月20日,我委与市经信委一起举办省第21期万企升级巡回讲座暨泰州市举办企业发展讲坛。本期讲座主题为企业效益升值,邀请企业运营学发起人、中国企业联合会高级管理咨询顾问、中国管理科学学会企业运行课题组首席研究员王国强作专题报告。全区工业经济领导小组成员单位负责人、各镇街园区分管工业负责人、全区规上企业相关负责人,共计230人参加了培训。本次讲坛为学员讲授经济社会发展的各种理论和实践经验,给全区工业经济管理人员进行了一次全面的洗脑,更新了知识,增长了见识,培训取得了圆满成功。
3.组织参加新生代企业家培训班。7月17日至24日,我委协调市经信委举办第二届新生代企业家培训班,组织我区新生代企业家赴浙江大学学习,全市共52人,海陵区11人。培训班安排了六天集中授课、两天外出考察。通过培训,进一步提高了我区新生代企业家的整体素质,改善并更新其知识结构,学习促进我区经济转型与产业升级的科学方式、方法,提升工业经济的组织能力、管理水平和服务质量。
4.组织参加中小企业主研修班。针对大部分中小企业存在管理粗放、制造水平低下的问题,束缚企业升级转型,市经信委组织举办中小企业主研修班,面向全市招收中小企业高层管理人员140名。我区组织25名学员报名参加学校,学习周期8个月。邀请知名专家授课,讲授企业转型变革与企业升级的必由之路、中小企业财商新思维、现代化工厂生产成本管控、新媒体营销与企业电子商务运用等专业课程,通过前几期中小企业主研修班的学习反馈,培训班达到预期效果。将理论培训、专家诊断、疑难咨询等形式进行整合,切实解决企业的个性和共性问题,提升企业经营管理人才的管理能力,推动企业管理升级。
5.开展专家义诊进企业活动。为培育一批科学管理典型企业,针对大部分中小企业存在管理粗放、制造水平低下的问题,束缚企业升级转型,我委积极开展点对点专家义诊进企业活动。今年我委协助市经信委与思博公司一起组织了两期专家义诊进企业活动,第一次走进宏祥动力,第二次走进康乾机械。将理论培训、专家诊断、疑难咨询等形式进行整合,切实解决企业的个性和共性问题,提升企业经营管理人才的管理能力,推动企业管理升级。
6.组织参加中小企业管理知识培训。我委协调市经信委组织我区200多名企业管理人员参加中小企业管理知识自选培训。培训不向企业收取费用,深受企业欢迎。此次培训从今年3月开展以来,课程将延续到明年一月,每次周末开班。
7.培养了一批职业经理人队伍。为了满足广大企业培养职业化、现代化、国际化经营管理人才的需求,进一步在我区全面深入开展职业经理人任职资格培训和认证工作。今年,我区又积极组织了7名副总以上人员参加省高级职业经理人培训班。
三、实际成效
20_年,区经信系统培训工作紧紧围绕党的十八大精神学习贯彻和落实主题,突出提高队伍素质、推动转型升级,服务经济发展这一中心,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进培训工作的新发展。
1.通过制定实施目标,加大人才培养力度,拓宽培养渠道。有针对性的对传统产业企业提出转型升级的举措建议,帮助企业扎扎实实实施转型升级。
2.进一步推进企业经营管理人才培训。做好全区主体班次的各项培训工作。充分利用企业经营管理高级研修班,积极引导企业经营管理者的进修学习,努力建设一支结构合理、素质优良的经营管理人才队伍。同时,整合企业界资源,打造企业家学习交流平台。
3.通过强化职工教育培训,加强对企业职工的政治思想教育。提高了职工的学习能力、实践能力和创新能力。通过组织职工参加诚信经营教育、安全教育等活动,加强安全生产等方面的知识培训,进一步增强了防范意识,确保企业生产和职工生活的安全有序,促进企业又好又快发展。
一年来,我们在培训方面虽然做了不少工作,但对照新形势对培训工作的要求还有不少差距。20_年,我们将进一步加大对机关干部和基层企业经营管理人才的教育培训力度,提高经济管理队伍政治素质和业务水平,为海陵区工业经济又好又快发展作出新的贡献。
2021干部教育培训工作总结二篇
为进一步提高中层干部素质,提高履职担当能力,更有效地发挥承上启下作用,公司党委干部部贯彻落实工作部署,协调各方,精心组织了这次中层干部培训班。
有幸能参加这次培训班,我感到非常高兴,也感受颇深。一方面是对这五天的培训经历有所感,另一方面是对今后的学习工作有所悟。
这次培训班,可以称得上是“高品质、大阵容、上水平”,对于我来讲确实是一次“高、大、上”的学习经历。首先,“高品质”,感觉主要体现在高层次的师资队伍,使我们倍感教学品质的提升。二是高素质的学员队伍。几天来同各位学员的交谈中,感觉大家有思想、有信仰、有经验、有担当,是一支高素质的学员队伍。其次,感到我们这次培训班“大阵容”,参培学员来自公司所属各单位各项目,人员达70名,全脱产,且培训时间较以往更充裕。再次,感到培训工作“上水平”。一是教学内容更丰富,既有宏观,又见微观;既涉及国内,又涉足国际。同时贴近我们企业的管理和文化,更有接地气儿的工作方法和实践经验。二是教学方式更加多样化,有理论讲座,有视频案例,还有互动交流研讨。三是教学管理更加科学规范。公司干部部统筹策划,精心排课,征求反馈意见。让我感到了公司对此次培训的重视和对学员的尊重,工作联络员们细致周到的服务,也令我们感到关爱有佳。
五天的培训学习既紧张充实,又轻松愉悦。我深感各位老师教给我们的不仅仅是课堂上的那些知识,给予我们更多的是思想的引领,思路的开拓和思维的延展。不仅使我们极大地开阔了视野,增长了理论知识,更是明晰了思路,学到了解决问题的实招。同时也增强了我对工作的自信心、使命感和担当精神。
回到自己的工作岗位后,我要对这次培训学习进行回顾和疏理,并更好地加以运用。
一是要做到“学而时习之”,以求达到温故知新。结合实际工作,对照所学知识,加以思考,找出不足与差距,在实践中去摸索理论与实际工作的结合点,找准工作的落脚点和切入点。
二是要做好思想和理念的宣贯。利用各种会议和活动,向我们机关的支部书记和支会主席宣贯好所学理论观点和实践方法。
三是要解放思想,推陈出新。把这次培训班学习所思所得用以更好的补充正能量,把学到的知识转化为推动实际工作的能力。抓组织、抓制度、抓典型、抓风气,真正发挥好公司中层干部的承上启下的重要作用。
此次公司党委举办的中层干部培训班,给我提供了非常好的“充电”机会,使我更有信心和决心投入到日常工作中去,定要下大力气推动年度工作的落实。
1、要继续加强机关党建工作,扎实推进党支部“达标、晋位升级”工作。加强培训、指导和帮助工作,抓好“三会一课”,使支部工作同各部门的业务工作相结合、互融入,两促进,见实效。
2、要创新工作方式方法。结合机关工作的实际情况,因地制宜地组织开展特色活动,创建“思路创新、内容丰富、形式多样、职工称赞”的主题活动机制。更好地发挥支部书记和支会主席的能力和作用,鼓励创新精神、实干精神、担当精神。
3、要继续办好“电化讲堂”,搞好“提素工程”。坚持“以人为本、按需施教、注重实效”的原则,确定有针对性、实用性、有效性的内容,有的放矢。切实把“电化讲堂”办成公司需要、员工喜爱、提升素质、推动工作的有力载体,促进企业凝聚力和战斗力不断提升。
以上是我参加此次培训班的一些感受和体会以及对工作的思考,请领导批评指正。同时,希望公司党委更多地举办此类培训班。愿在今后的工作中,有更多的机会与公司更多的中层干部一起学习、交流、共勉、进步!
2021干部教育培训工作总结三篇
作为一个中层干部,我非常感谢公司能给我这样一次学习机会。虽然培训时间短暂,但培训内容充实,实效性强。对此次培训班,我有几点心得想分享一下:
一是通过培训充分认识到了我们企业面临的机遇和挑战。目前全国铁路施工企业如雨后春笋般涌出,强大的竞争压力就需要我们全体中层干部不断提升自己的能力,在思想政治和提高自身素养方面下功夫,切实把工作抓实抓细,带领部门员工用心的姿态和饱满的精神状态投入到工作中,实现“国内世界一流”的企业愿景。
二是通过培训充分了解了团队、担当和自信心的重要性。我们的企业就是一个团队,团队的能量是无穷的,一个人单打独斗不如一个团队的奋勇拼搏。在本项目内部工作中,我们必须能够勇于担当,义不容辞的想尽一切办法做好项目工作,不推诿、不扯皮。通过带领团队经营好一个项目,干一个工程。
三是通过培训对之前工作中的一些沟通不畅的原因豁然开朗,我认为要进行有效沟通必须加强以下方面的学习与应用:
1)用心沟通,利他利己。沟通的目的是要达到效果,心不诚,不利他的沟通怎能达到效果呢?
2)充分认识沟通定律,做到沟通不厌其烦。沟通定律告诉我们,你说的是100%,别人真正能做的只有20%。因此,想搞好沟通,必须要不厌其烦,反复说明;并且要做好实施规划,促进理解。
3)经常分享,通过分享沟通。工作上的好的做法、成功的经验或失败的教训都是宝贵的财富,同事之间、部门之间互相分享,可以清楚别人、别的部门都在做些什么,存在的困难是什么。活生生的事例更容易让人理解。
4)换位思考。在工作上我们都希望做得,同时也希望配合单位做的完美。而实际情况往往与理想差距很大。当沟通不畅时,考虑一下换位思考,也许更利于沟通。我想沟通的效果不在于取得完美的结果,有时能够达到令双方都接受的结果就是成功。
四是通过培训我认识到执行力强弱是一个人、一件事情、一个团队成功与否的关键。实际上执行力的定义不复杂,就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。但真正要具备执行力,却不简单。根据工作实际,需要做好以下方面的工作:
1)加强培训与指导。培训的主要作用是使执行者清楚一件事情、一项任务的目标是什么,也就是最终的结果是什么;主要的工作方法是什么,也就是怎么做;工作应分成几个阶段,每个阶段的完成时间及考核方式,也就是何时完成,如何考核。
2)更新观念,立足实际,创造性的执行。工作不是做表面文章,是立足实际,解决实实在在存在的问题。因此执行不是简单重复上级的要求与安排。执行时一定把上级精神与本部门的实际情况相结合,立足实际,创造性的解决问题。否则机械的执行,只能把事情做得一塌糊涂。
3)建立反馈系统,及时监督与检查。执行需要加强过程控制,及时就做得工作情况进行监督检查。通过监督检查,发现问题,及时纠正,避免出现大的偏差。
在这几天的培训学习里,我收获了很多,尤其是学习方法。今后,我将利用一切可以利用的时间,加强培训与学习,做到不断进步。
教育培训个人工作总结【篇3】
教师培训是提高全体教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。本学期来,我镇教师继续教育在领导的带领下真抓实干,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了全镇的教育教学水平。现把这期来的工作总结如下:
一、校本培训
我镇制定了切实可行的校本培训计划,校长作为培训的第一责任人。本着务本求实的原则,对“自修--反思--实践--研究”的培训模式做了进一步的探索和实践,突出了根据需求自我进修,在实践中探索创新,在解决问题中提高了自己的创造性学习方式。
1、自修。自修是教师提高综合素质的主要形式。学校自行规定自学内容,自学进度。各校教师已在规定的时间内写好计划、笔记、总结,并且大部分教师书写认真、字迹工整。
2、反思。反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,教师结合平时的教学,找出自己在教育教学中存在的问题,分析问题产生的原因以及由此产生的后果,在实践中形成“个体反思”和“群体反思”。各校教师已按要求完成。
3、实践。实践是教师在自修、反思的基础上改进教育教学行为的实际尝试,是对教师培训工作的检验。
4、研究。研究是指教师通过写论文、随感、案例分析、优秀教案等多种形式升华自己的认识形成自己教育思想的过程,教师们都能写出自己的认识和体会以及经验总结。
5、采取“走出去,请进来”的灵活培训形式。走出去”吸收新的信息,使教师开阔眼界,树立新的教育理念。本学期,依照上级有关规定选派教师参加师训办组织的各种培训 。
二、集中培训
教师们进行了集中培训后,各位教师已按要求完成了相应的计划、笔记、作业、总结。各教研组进行了集体讨论, 并且能在课堂教学中进行尝试,效果较好。通过反馈了解:教学内容体现了新的教学理念,新的教学思路,这种教学方法能树立以学生为本的思想,让学生做课堂的主人,给学生提供主动参与的机会。学生经过参与、探究,主动获得的知识,更容易掌握内在的规律、性质和联系,并使创造力得到发展。
三、教研培训
教研组在开展教研活动时,集中备课、上课、听课、评课、反馈、总结,一课三议、三课一评落到实处,不走过场,把每一次“公开课”当作提高业务水平的一个机会,互相学习,取长补短。为保证研究质量,我们提出有针对性地减少教研课的数量,提高教学研讨的质量,落实到位,教导处督促教研组按时完成,活动时相关教师全部参加,提高活动的含金量。
四、存在问题
1、部分教师认识不够,忙于应付,没有从思想上转变过来;
2、 个别学校因为工作繁忙,没有及时完成所有的培训内容;
3、教师参与继续教育的积极性不高。
五、今后的打算
1、培训应注重实效性,避免走过场,真正达到提高教师思想素质和业务素质。
2、多增加校际间的交流与沟通,达到互相学习、取长补短、共同提高。
针对存在的问题,我们决定在今后的工作中增强教师培训的责任感、紧迫感,使之认识到继续学习、终身学习的重要性,努力营造一种比学赶超的浓厚氛围,同时,着力解决教师培训中遇到的具体困难,进一步增强培训工作的针对性、实效性,力争使全体教师牢固树立终身学习的意识,完成由知识传授型向学者型、专家型教师的转变,为创建人民满意的教育作新贡献。
教育培训个人工作总结【篇4】
一、背景
在过去的一年中,我作为教育培训从业者,全身心地投入到工作中,致力于提高学生的学习成绩和综合能力。本总结将回顾我的工作内容、成果、遇到的问题及解决方案,以及自我评估和未来规划。
二、工作内容及成果
1. 课程设计与开发:我负责了多门课程的设计与开发,包括语文、数学和英语等主要科目。我根据学生的实际情况和需求,对课程进行了细致的规划,确保课程内容既符合教学大纲要求,又能吸引学生的兴趣。通过不断的实践和反馈,我所设计的课程受到了学生和家长的一致好评。
2. 教学活动组织:我不仅关注课堂教学,还组织了各种形式多样的教学活动,如小组讨论、角色扮演、实地考察等,以激发学生的学习兴趣,提高他们的实际操作能力。这些活动得到了学生们的热烈响应,有效地提升了他们的团队协作和问题解决能力。
3. 家长沟通与反馈:我重视与家长的沟通,定期向他们反馈学生的学习情况,同时也积极听取家长的意见和建议,共同促进学生的成长。通过与家长的紧密合作,我成功地帮助许多学生在学业上取得了显著进步。
4. 教师培训与交流:作为教育培训从业者,我深知持续学习的重要性。我积极参与各种教师培训和交流活动,不断提升自己的教学水平和专业素养。同时,我也与其他教师分享教学经验和教学方法,共同提高教学质量。
三、遇到的问题及解决方案
1. 学生学习动力不足:针对这一问题,我通过设计更具趣味性和挑战性的教学活动,激发学生的学习兴趣。同时,我加强了与学生的沟通,了解他们的需求和困惑,给予他们适当的指导和鼓励。
2. 家长参与度不高:为了提高家长的参与度,我主动与家长沟通,定期反馈学生的学习情况,并积极听取家长的意见和建议。我还通过举办家长会等活动,加强与家长的互动与合作。
四、自我评估与未来规划
在过去的一年中,我取得了一定的成绩,但也意识到自己在某些方面仍有提升空间。例如,在教学方法上还需进一步创新和完善;在与家长的沟通方面还需更加主动和细致。未来,我将继续努力提升自己的教学水平,不断探索更有效的教学方法;加强与家长的合作与沟通;关注学生的个性化需求;并努力为提高学生的学习成绩和综合能力做出更大的贡献。
教育培训个人工作总结【篇5】
20xx年,我矿认真贯彻落实上级一系列有关省、市、县上级文件精神及职工安全教育培训的指示精神,始终坚持“三并重”原则,借助培训体系平台,不断完善措施,优化管理,真抓实干,注重效果,积极开展安全技术培训工作,圆满地完成了全年各项安全教育培训任务,教育教学水平也随之提高。
建立了多项培训管理制度,完善了办班程序,指导制定了月度、季度培训计划。制定了2xx年度总计划,并以上级文件要求精神为指导建立了培训制度和各期培训计划。
按照独立创新的原则,自建了适应我矿实际的安全检查员、瓦斯检查员、爆破员、小绞车司机、信号把钩工、井下电钳工等15个工种的考试题库,安全不断增强了安全培训和考试考核的针对性和实效性。
截止到十一月份,我矿举办各类从业人员培训班共计十期,共培训职工538人次,除第一期春节复产全员培训外,其余九期均为特殊工种培(复)训,十期共完成全年计划的106%;新工人岗前培训6期,培训职工120人次。通过对各期不合格人员补考, 进而达到了全员培训率100%,培训合格率100%。
同时,班前班后会等有效时间,积极开展“手指口述”安全技术培训,将安全培训重点任务落实到基层。
规范信息化管理,建立和完善各类培训台账和电子文档。建立了特殊工种及管理人员培训记录资料;如:课程安排表、听课记录评估表、培训点名册及成绩单、办班总结等。规范了教学管理,完善了教学大纲内容。
根据四级安全培训机构的权限,及时足额的将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训,持有效证件上岗率始终达到100%。
参加三级以上机构特殊工种培(复)训,共计20人次。已完成下达计划的100%。
建立了特殊工种培训台账,管理人员培训台账、井下从业人员培训台账;规范了教学管理;完成了教学大纲、教室讲课的记录。
由于特殊原因,培训档案建立不及时、不完善、档案管理比较落后,缺乏管理经验,对各类台账未完善到位,建立不及时,对下属人员要求不够严格。
1、提高安全教育培训质量,“必知必会”、自救器使用、手指口述按照培训计划要求,必需严格执行,达到每人会使用自救器,岗位人员熟练应用手指口述。
2、档案归类管理,资料一持两份,做好迎检工作。
3、证件管理方面,及时报送培训复训人员,不允许存在失误现象,认真归档,保证有效证件。
4、组织纪律方面,认真执行单位各项规章制度,管理好科室的各项工作。
教育培训个人工作总结【篇6】
中小学开展教育培训工作总结怎么写?工作总结(Job
Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。下面是小编给大家带来的中小学开展教育培训工作总结5篇,希望能够帮到大家!
中小学开展教育培训工作总结篇1眨眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了四年多了,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面:我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教学方面1、备课从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了发散学生的思维等,我积极的制作多媒体课件,使学生理解形象化。2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。3、辅导我利用每天的中午辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。4、作业我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。三、存在的问题及其打算“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切等。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。中小学开展教育培训工作总结篇2这一学年,我校以镇教委“一一二三四五”工作部署为指导,立足于努力提高教育教学成绩和促进学生的全面发展,以推进素质教育为重点,紧紧围绕教育教学中心,实施科研带动工程,促进各学段教育教学工作有条不紊,和谐发展。现将本学期工作总结如下。一、结合养成教育和学法指导,进行了校园(每周)之星的评选为加强对学生学习的过程管理,把养成教育和学习方法指导落到实处,贯彻始终,本学期开展了专题教育活动,每周之星评选。重点针对学生的学习习惯、卫生习惯,结合学校实际进行纠正,学生精神面貌也焕然一新。通过活动的开展促进了学生良好习惯的养成,为学生的学习和健康成长奠定了基础。本学期,共有90余人次受到表彰,极大的提高了学生学习的兴趣。二、我校严格执行市作息时间规定在开齐开足课程的基础上,我校严格执行市作息时间规定,每节课35分钟,加大学生活动时间,保障“两操顺利开展。英语每周不少于两大节两小节,每周练字时间不少于80分钟,所以,我校在英语和写字教学上有了新的突破,而且成绩有了明显提高。三、夯实教学工作,全面提升学校教学质量(一)、坚持正确的办学方向,全面贯彻教育方针,大力推行素质教育。1、以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻关于推进素质教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。2、本学年,我校严格按照课程计划开设并扎扎实实地上好了英语、电脑、体育、音乐、美术等学科,教导处随时检查。坚持每周一节阅览课,发挥了图书的作用。认真贯彻《体卫工作条例》,全面实施《学生体质健康标准》,坚持上好两课两操活动,做好大课间活动。3、有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设了文艺、英语、电脑、乒乓球、书法、绘画等兴趣活动小组,充分发展学生的个性,促进学生全面发展。还充分利用课余时间加强学生的艺术排练与体育训练。本学期学校举行了我校广播体、操武术操比赛。4、本学年度四年级被评为区优秀班集体。两名同学被评为区级三好学生。5、上学期,在镇教委教育教学综合评估中总分第二名。较之以前上了一个大台阶,受到教委领导的好评。(二)、教科研工作成绩凸显在区、镇教研室领导的指导下,我校的市级课题《评课进课堂,师生共同评课的实效性研究实验》顺利开展。我校总结经验,加强课题研究的力度,整个研究开展顺利,并做好了结题地准备工作,力争年底结题,基本材料、研究成果得到了区教研室领导的认可。在小课题研究方面做到由问题到课题,人人有课题。小课题为大课题服务。“家校合作,共同培养小学生良好的行为习惯”被确立为镇级课题。教科研论文发表:安建军老师的教学论文《不让一棵秧苗枯萎》获得省教育科研优秀成果一等奖,。_、刘艳英获得二等奖,樊永红、高兵、周秀荣获得三等奖。刘志红获得市一等奖,获奖人数、层次在全镇名列前茅。_老师的《谈谈写下水文是提高学生写作能力的有效途径》在《教学交流》杂志上发表,教育叙事《关爱,不忘记他们》获得省二等奖。在市课件评比中,安建军获得三等奖。在区教学反思评比中高兵老师获得一等奖。(三)创新教学常规管理,注重管理实效。1、坚决执行课程计划,规范教学行为,扎实教学“五认真”工作。加强对薄弱学科的管理力度,确保课程计划的落实。本期我校将在语数学科的备课上进一步创新。学校利用先进教学设备,所有教师在电脑上电子备课、备教案、备课件或素材,建立教师文件夹。教师可在远程教育资源(_网)和互联网上搜集优秀教师提供的参考资料,以提高备课效率。教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课反思、课堂教学、作业批改、课外辅导工作等,定期每两周进行一次检查,教导处主任负责抽查。还采取值日领导课堂巡查,校领导不固定的随堂推门听课,检查教师是否按课表上课及课堂教学情况,使老师规范教学常规工作,确保教学质量。2、加强了电化教学学生的计算机操作水平有了明显的提高,高年级学生能熟练进行WORD编辑、混编,制作电子板报、演示文稿、网页等。四、做好安全卫生,防近视工作针对我国各地校园事故频发的现象,积极做好防震、防火、防踩踏的安全演练,每周一讲解,每月一演练。一年来教学秩序正常,无大的安全事故。针对手足口病蔓延现象积极做好晨检工作并有记录,每天下午按时消毒。做好防近视工作,每天课间操定时检查,结合上课学习姿势进行纠正,经过一学年的努力,学生的近视率逐步下降,接近常规水平。五、体育教学工作本学期我校体育工作在镇教委和学校的总体布署、关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质。常抓不懈,每天活动一小时工作,推动大课间“三操一拳”,1000米长跑训练等。继续加大课余体育训练力度,积极备战各级各类体育竞赛。在镇教委举办的在中小学田径运动会中,在队员缺乏的情况下夺的第四名,并获得精神文明代表队。在乒乓球比赛中获得团体第二名。围棋、国际跳棋代表我镇参加区级比赛。六、做好推普工作根据省教育厅和省语委的有关文件,将对全校教师进行普通话等级测试。并将通过普通话等级测试,作为教师业务考核合格的一项条件。通过这项工作,我校教师普通话水平上了一个大台阶。全校教师全部达到二级甲等以上水平,学生在校全部用普通话交流。中小学开展教育培训工作总结篇3实施教育对口支援,是元谋县教育局科教兴县战略的重大举措。采用先进带后进、坝区帮助山区的形式,可以有效地发挥先进发达地区优质教育资源更大效益的辐射作用、促进山区基础教育办学效益的稳步提高,通过教育对口支援,实行优质教育资源共享,可以逐步实现元谋县基础教育机会均等的目标。结合我校的教育对口支援实际情况工作总结如下:一、工作思路:根据上级有关文件精神,结合我校实际,经过两年的探索和实践,我们开展了主要与新华小学“结对子”的对口支援工作格局。支援教师到新华小学驻点工作,即由支援教师牵头,建立联系纽带,加强两个学校间的交流,采取“由点代面”的支援方式,充分发挥我校的资源优势,让受援单位共享受教育教学资源,争取互相帮助促进,力求共同进步。二、工作举措:近几年来,我校进一步加大了对口支援的力度。坚持求真务实的原则,精心组织、周密实施,对口支援工作,做到“四有”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导。以此推动结对、帮助工作的规范化、制度化、程序化运作。(一)在教师培训提高方面给予指导:学校办学质量最主要决定因素是教师素质,平田小学在教师紧缺的情况下,先后选派学校优秀教师2名到新华小学支教,参加教育教学,针对相关学科和受援学校的教师座谈研讨。力争在教学思想、育人方法、重点难点、知识解析等方面给予对方帮助。我校领导高度重视,鼓励我校教师和新华小学教师结对交友,加强联系,尽力帮助对方提高教学水平,同时也提高自己。近两年来,针对新华小学的小升初复习工作;我校先后派出多名优秀教师到新华小学进行交流研讨,从学校管理到学生管理、从学校班子建设到教师队伍建设等各个方面都进行了细致的交流研讨。(二)在教学信息资料收集方面提供支持:信息时代,信息是事业成功的关键,要办好教育;抓教育信息是一项重要任务。我校一直很注重信息资料方面给予对方帮助支持,我们倡导对方加强信息资料的收集分析的同时,我们自己也把收集相关信息资料作为帮助对方的重要内容来抓,以最快速度把自己获取的信息资料经筛选后提供给对方。为新华小学的教学提供必要的支持、帮助和指导。三、工作成效:虽然我校开展结对帮扶薄弱学校的活动时间不长,但给我们的感受和启发较多。一是支教和受援学校的领导有了新的办学理念,明确了办学目标。二是支教教师在农村偏远学校艰苦创业、自强不息、乐于奉献教育事业的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享,促进了教育人事制度改革的进一步深化和农村基础教育的均衡发展。总而言之,开展教育对口支援是基础教育改革和发展的大事,对口支援工作是一项历史使命。开展这一工作以来,我校开展结对帮扶薄弱学校的活动时间不长,我们的支教工作也存在着一些不足。比如过于重视毕业班的教学和小升初备考工作而忽视基础年级。对受援学校的科研工作指导力度不够,没能促使受援学校加大资金投入,进行大规模改善办学环境等。诚然,由于我校正处于发展建设时期,教学任务、建设任务依然很重,我们实在无力拿出资金、财物派出更多人员支援对方,这使的我们的对口支援工作距离上级要求还有不小的差距,我们相信,随着教育改革的进一步深化,我们的各方面条件会更好,我们会在抓好本校建设的同时,用更多的时间和精力帮助新华小学搞好各项工作。在今后的工作中,我们将尽力、尽职、尽责,弥补过去存在的不足,开创工作新局面,继续发挥桥梁作用,为支援学校办更多、更好的实事。继续坚持从实际出发,注重实效,使支教学校和受援学校达到相互促进,共同提高,优质资源共享的目的,为逐步改变我县农村薄弱学校的办学条件,实现山区、坝区基础教育均衡发展不懈地努力。中小学开展教育培训工作总结篇4一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱学生
,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材
内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。4、
在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。中小学开展教育培训工作总结篇5一、指导思想书法艺术是中华民族宝贵的历史遗存,蕴集了中华民族五千年的文化,是值得传承的历史财富之一。规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养,也是基础教育课程的目标之一。二、基础扎实1、思想上重视。学校领导非常重视特色学校的创建工作。多次召开班子会议,讨论有关特色学校的创建工作。参加会议的老师一致认为书法特色非常适合在我校开展。原因:(1)书法既是我国的传统艺术,而且它的实用性很强,写一手漂亮的字对学生来说终身受益。(2)随着计算机的普及,人们习惯于键盘上打字,对写字有所忽视,以至于写字能力衰退。(3)与其他艺术项目相比,练习书法财力上投入相对比较低,学校、家长都能承受,更能得到全体家长的支持。(4)适合于大面积普及,惠及全体学生。确定书法作为我校的特色后,学校把创建工作列入了学校工作计划,专门成立了书法特色创建领导小组。2、组织上严密。为使书法特色创建工作顺利进行,领导小组着手一系列准备工作,任命10位班主任作为各班的指导老师。学生方面,成立了书法兴趣小组。3、时间上保证。每周一到周五下午午4:15——4:35为书法练习指导时间,这段时间里,前六七分钟时间由各班的指导教师对全体学生进行指导,然后全体学生练习。课后有书法作业,要求每天书写一张,并且在班级的专栏里展示出来。4、财力上支持。学校不但思想上重视创建工作,财力上也大力支持。老师特地买来了各种书法书籍,征订了书法教材,每个学生人手一份。这些都离不开学校财力的支持。5、业务上求精。为使指导教师在业务上精益求精,学校不但在学生中开展活动,而且鼓励老师提高书法水平,每周进行练习,并且要上交书法作品。学校的老师之间经常切磋书法艺术,分析存在问题,探讨改进办法。三、科学管理1、科学安排书写内容。一、二年级学生主要练习基本笔画和简单汉字,要求使用铅笔,但不准用自动铅笔。三年级开始练习书写钢笔字,书写内容由易到难。2、多种形式激发兴趣。为不断激发学生的学习兴趣,学校采取了多种方法。(1)定期展出优秀作业。在学生每天练习的作业中选出一部分在班级中展览。一般每周一次。这种形式既不加重学生负担,教师也便于操作,而且能促使学生认真对待每一次作业,效果很好。(2)举行小型多样的书法竞赛活动。而在平时,会定期举行学生书法比赛。上学期举行了全镇性和全校性的学生硬笔书法比赛,按年级评选出了一批优秀学生作品,给予了学生表彰,大大激发了学生练习的积极性。(3)刊出书法知识墙报,拓宽学生的书法知识面,了解书法作为中国的传统艺术的重要性。(4)艺术节,书法是必比项目。所以,为了培养一部分能力较强的学生,学校一直开办了书法兴趣小组,利用课余时间由专门的书法老师进行长期指导,培养了一批批优秀的学生。(5)制作书法手抄报。在三至六年级学生中掀起制作书法手抄报的热潮。以书法知识为内容,以书写为主要评比标准,各班积极制作了一定数量的手抄报。这次活动不但普及了书法知识,同时也是一次书写大比拼,取得了良好的效果。四、成绩可嘉由于我校的书法特色创建工作基础扎实、训练科学,取得了可喜的成绩,大大提高了学生的写字水平。从学生的作业书写情况看,比以前整洁、漂亮,
并且得到了家长的好评,社会的肯定。今后,我们会加倍努力,以更优异的成绩向社会汇报!
教育培训个人工作总结【篇7】
由**省人才交流中心举办的2016年度专业人员继续教育是我第一次参加,以往从未参加过类似的学习讲座,两天的继续教育使我受益良多,认清了自己的短板,开拓了自己的知识面,同时也结识了更多志同道合的朋友,开阔了自己的眼界。
*月*日是由*老师关于《轨道交通工程施工技术》讲座。讲座中*老师详细介绍了轨道交通的施工工艺、轨道交通的定义、轨道交通的类型、轨道交通的组成、车站的结构,地铁车站建设的过程、重难点、设备的类型等等。由于本人在平时工作中以接触的建筑工程施工技术方面的知识比较多,对轨道交通不是很了解,在刚开始时心里有一种轻视的心态,认为轨道交通方面的施工技术应该不难,也就那样,因为地铁也属于建筑工程嘛,应该大同小异,差距应该不大,但通过本次的继续教育使我有一种隔行如隔山的感觉,了解了**市建设轨道交通建设的历史、车站建设的步骤、建设方法、同步注浆、二次注浆,知道了地铁预制管片由6个管片组成、盾构的类型、盾构的组装等等,明白了注浆水平代表施工单位的综合水平,感叹轨道交通领域博大精深,有一种“隔行如隔山”的感觉,发现自己以前对轨道交通了解太少,认识到自己知识面的狭窄,明白了需要我们不断的去学习、去探索、去专研,只有这样我们才能不断的提高自己的专业技术水平,在建筑工程领域施展自己的才华,为国家的经济建设贡献出自己的一份力量。
*月*日是由*老师关于《建筑物抗震及抗震施工技术》讲座。讲座中*老师详细介绍了地震板块的分布、地震案例的展示、超高层建筑的抗震、高层介绍、规范的解读、基于性能抗震设计方法等等。在平时的工作中以接触施工较多,对于建筑设计了解不是很多,不知道建筑设计还需要抗震方面的知识,通过这次的继续教育对建筑物的抗震有了一个全面的了解,明白了抗震设防目标为“小震不坏,中震可修,大震不倒”,其中也说到了有的地区设计要做到比现行规范要高一个等级做到“中震不坏,大震可修,超震不到”这种标准,来保障人民的生命财产安全,减小国家、社会、人民的经济损失。讲座中*老师还对高层建筑物抗震方式进行了举例说明,如:台北101大厦采用抗震方式为调质阻尼器,其直径为5.5米,世界第一;以色列公寓则通过顶层的游泳池来减震。通过这次建筑物抗震讲座学习对于我在今后的工作中关注建筑物的抗震有了重要的知识储备。
俗话说:活到老,学到老。我认为参加专业人员继续教育很有必要,社会在不断地发展,知识在不断地增加,事物在不断地变化,若我们一直固步自封,必然遭
到社会的淘汰,达尔文说过:物竞天择,适者生存。这句话很好的诠释了当下的社会状况,有能力的人不愁吃喝,什么都不懂的饥寒交迫。继续教育很好的为我们提供了一个非常好的平台,使我们在工作中还能学习当今的优秀的施工技术,了解世界上先进的管理经验,有利于提高我们的专业技术水平,有利于营造知识就是力量的氛围,有利于为国家的发展做出自己的一份力量。
通过本次继续教育学习,也使我想到了很多,我认为一个人的成长不只是有知识就可以的,他还需要拥有勤奋、责任心(或责任感)、良好的道德品德、熟练与人沟通表达的技巧、对亲人及朋友的爱等等这些必要的思想道德,如果他是一个恶人,再拥有专业的知识,那他对国家、社会及亲人的危害是很大的,所以说在平时的教育中,我们不能只关注他的学习成绩,更应该关注他的道德品德方面的成长,关注他与周围人的沟通交流情况如何,我认为这是当今社会尚未重视的一个盲点。
中国自改革开放以来用30多年的时间走完了发达国家几百年的发展历程,可以说这是一个了不起的成就,我相信已经前无古人后无来者了,但是不可否认是,随着近几年发展,我们高速发展的后遗症已经在不断地涌现出来,如:交通拥堵,城市内涝,物价快速上涨,雾霾等等,这些问题的出现说明经济发展太快,物资生活丰富也不好,就像一个人,他的四肢很强壮,但他的思维尚未达到“强壮”,一句话概括“四肢发达,头脑简单”。当今的社会物资生活极大的丰富,但是人们的精神文明生活还存在着极大落后,下一步的精神文明建设将是一个极大的挑战,这对我们的社会将是一个考验,幸运的是我们拥有上下五千年的悠久历史,我相信对于当今社会精神文明建设将是一个很好的支撑。所以说当下专业技术人员的精神文明建设也需要人才交流中心重视,我相信在不久的将来一个专业技术人员他的专业技术水平令人佩服,他的思想道德品格同样令人钦佩。
专业人员继续教育学习不是一年或两年所能体现出价值或得出结果的,要经过五年、十年甚至二十年才能体现出价值,我们不能经过一次继续教育培训,就立即产生巨大的价值,这是一个量变产生质变的过程,需要我们慢慢的等待,慢慢的成长,所谓心急吃不了热豆腐就是这个道理,当今社会心浮气躁,追求“短、平、快”带来的即时利益,从而忽略了有些东西需要我们潜心的去专研才能获得的,需要我们耐心、专注、坚持,不投机取巧,这是一种工匠精神。我相信到那时我们每个人都是社会的栋梁之才。
教育培训个人工作总结【篇8】
根据市市政局机关党委《关于印发的通知》(贵市政党委〔201X〕8号)要求和处党支部教育培训计划,支部班子通过强化学习举措、丰富学习内容,认真抓好党员教育培训工作,全面提高党员队伍素质,激发广大党员干事创业、创先争优的热情,不断增强党支部的组织活力。现将相关工作总结如下:
一、党员教育培训基本情况
(一)按规定动作推进“两学一做”学习教育常态化制度化1.以“三会一课”、主题党日活动等推动党员教育培训正常
开展。每月召开支委会、党小组会、开展党支部主题党日活动,每季度召开党员大会、开展专题党课,每半年召开组织生活会。同时运用领导干部讲党课、现场教学、微信群学习等形式,增强党员教育培训的吸引力、针对性和实效性,做到学习主题和方式多样,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,防止学习教育表面化、形式化。
2.丰富党员教育培训的内容。组织党员干部职工学习了自治区第十一次党代会精神、十八届六中全会精神、十九大精神、XXX对广西工作的重要指示等系列重要讲话、党章、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、廖俊波和黄大年同志先进事迹等,参加了警示教育专题培训、纪念建党96周年革命传统教育等,同时抓好意识形态教育,提高党员干部职工的理论水平和思想政治素质,教育党员和党员领导干部严格执行廉洁自律的各项规定、制度,坚决维护党的纪律,筑牢拒腐防变的防线。
3.把深入学习贯彻落实党的十九大精神作为党员教育培训的重点。组织党员干部职工收看了十九大直播,党支部书记宣讲了十九大报告精神,其他委员宣讲了党章(修订版)、中纪委报告等内容,确保全处领导干部融会贯通、普通党员学用结合、一般干部应知应会。开展了“不忘初心、牢记使命”主题党日活动,在活动中组织重温入党誓词、“致敬十九大诉说心里话”等规定动作,引导广大党员学思践悟,用XXX新时代中国特色社会主义思想和十九大精神武装头脑,指导实践,推动环卫工作开展。
(二)针对党务工作者等特定群体进行专门培训。针对党务干部参加培训少,对新形势、新任务下的党务工作难以适应,新党员教育培训不够的实际情况,对支部书记、党务工作者、新党员进行专门培训,组织参加市直机关事业单位党务干部培训班、市政局党建业务培训等,实现党员100%培训、基层党组织书记100%培训、基层党务工作者100%培训、新党员100%培训的目标。
(三)强化对党员教育培训的管理。处党支部高度重视党员教育培训工作,将其列入重要议事日程,纳入党建工作责任制范围,作为党建工作述职、评议、考核的重要内容。每年年初制定党支部学习计划的同时,要求党员个人也结合自身实际制订个人学习计划。推行培训考勤、学时登记制度,每个党员都要完成规定学时,并登记《201X年党员培训情况统计表》,做到党员年内集中学习培训时间不少于32学时,支部书记和班子成员年内集中学习培训时间不少于56学时。
二、存在问题
201X年以来,虽然我处党支部较好完成了党员干部教育培训目标任务,但仍存在着一些问题:一是由于业务工作繁忙,对理论学习不够深入、透彻;二是教育培训手段比较单一,创新性不强;三是教育培训内容还不够丰富。
三、下一步工作计划
一是以推进“两学一做”学习教育常态化制度化、十九大精神的学习宣传贯彻、落实意识形态工作为重点,不断强化党员教育培训工作,增强支部和党员的“四个意识”,提高党员队伍的思想政治素质;二是多渠道拓宽党务干部的视野,提高党务干部队伍的业务素质;三是继续强化对党员教育培训的管理,确保教育培训成效。
教育培训个人工作总结【篇9】
培训课程围绕科级干部应该具有的管理能力和业务能力的基本要求安排,通过对财税法律基础、领导实务分析、公文写作、如何打造高绩效团队、新任科级领导者工作创新、企业所得税法与企业会计准则的差异分析、科室执行力体系建设、领导干部问责制研究、心智模式突破与领导力提升、学习实践科学发展观对公务员的素质要求、当前形势下突发事件与危机处理、财税廉政教育、财税改革热点问题、领导素质的提升与优化以及正确认识与把握国际、国内形势等课程的学习,使我接受了新理念、新知识,开拓了思路,同时被老师们的博学、睿智、风趣所折服,被他们先进的管理思想所感染,我感到自身素质和能力都得到了提高。下面就自己参加的这次培训谈谈体会。
一、通过学习培训,认识了自己。
就是说认识到自己的职责,从而在工作中就会找准自己的位置,认识到自己是谁?该做什么?怎么做?我从89年由财校毕业步入税务系统以来,一直从事基层税务所计会工作,天天的工作就是票据、数据和报表。20xx年通过竞争上岗走上了征收所副所长的领导岗位。如何转变好自己所担当的角色。通过培训认识了自己兵头将尾这个角色职责,第一是执行者,无条件的执行上级的命令,服从但不要盲从。第二是领导者,带领者本所同志们圆满完成上级交办的各项工作任务。第三上传下达,协调好上下级关系,上级布置的任务及时下达布置,下级有情况及时向上级反映。第四履行职责,做好本职工作,确保政令畅通,执行有力。在执行制度上要以身作则,在工作上要身先士卒,得到干部们的尊重和信赖,从而形成一个心往一处想、劲往一处使的和谐的工作氛围,紧密围绕在领导周围,配合上级领导,建设一支高凝聚力和战斗力的队伍。
二、通过学习培训,看清了自己。
在接受了前沿先进理论知识的同时,看到了自己在领导能力、管理水平上的不足和业务知识方面的欠缺。征收所是地税局的窗口,把征收所打造成一支业务过硬、作风精良、优质服务、人民满意的高绩效团队是我们的方向和目标,作为征收所的一名副所长要加强领导艺术的研究和实践,勇于创新和实践,不断提高领导、管理水平,提升综合素质,加强自身修养,想方设法的调动干部们工作和学习的积极性。打造学习型科所,建立学习制度,加强业务理论知识的学习,带头学习,从我做起。上课时老师举个例子对我触动很大,说纳税人到税务局办理涉税事宜,人家不管你是管理员、稽查员还是征收员,人家就知道你穿着税服就是税务人员,如果一问三不知说明税务人员业务水平低,工作能力差,从而影响地税形象,作为单位领导要鼓励和支持干部加强业务学习。以前做好自己的本职工作是首要,现在作为领导就得全方位考虑问题,加强管理,任何打造出一支高绩效的团队是首要工作。打造出一支高绩效的团队除了加强业务方面的学习,还包括制度、环境、人员、体制等等方面,涉及到薪酬体系、干部提拔人用、人员培训、绩效评价、业务流程等等诸多要素,当然一些外部因素不是所长所能改变,但对我来所必须做到力所能及。
三、通过学习培训,提高了自己。
通过培训,不仅掌握了老师传授的相关学科的理论知识,我深刻感受到了老师们所传授的先进理念。一是主动的学习态度。社会在进步,知识不断更新,作为老师来说就要不己工作的热爱。三是积极的生活态度。课堂上老师授课的内容都结合实际案例分析,基本上都是发生在就近的事情,素材来源于广播、报纸和电视等等,我被老师们的知识面所折服,说明老师们对生活中各个方面的关注。四是创新的思想理念。《新企业所得税法与企业会计准则的差异》课程由张桂芳和黄风静两个位老师讲课,张桂芳老师主修税务,黄风静主修会计,两位老师的'讲课配合的是珠联璧合,很有新意和创意。
四、通过学习培训,警示了自己。
《财税法规基础》从我国依法建设法制政府依法行政谈起,要求各级机关必须依照法定权限和程序履行职责,告戒我们执法的严肃性。通过《领导干部问责制度》课程的学习,使我们明确了领导干部问责制,指特定的问责主题针对各级政府极其工作人员承担的职责和义务的履行情况而实施的,并要求其承担否定结果的一种规范。明确了问责的情形及问责方式,通过令人深思的实例使我们时刻反思,防微杜渐。通过《财税廉政教育》的学习,使我们树立正确的权力观和金钱观。我们深知,当拥有更大权利的同时也承担的更大的责任,要正确处理好得与失的关系,不正确的权力观和金钱观将失去更多宝贵的东西,如果过分的沉迷于自己的权利将走向腐化和失败,将断送自己的前程甚至生命。
培训的时间是短暂的,内容是丰富的,效果是长期的。我要以这次培训为契机,用这次培训中学到的知识来指导以后的实际工作,努力提升各方面能力,做一名合格的科级领导干部。
教育培训个人工作总结【篇10】
时间一晃而过,如白隙之间,上半年年已接近尾声,回顾自己在刚升为副主管的这半年来的工作,在领导的悉心关怀和指导下,在同事的帮助和鼓励下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作,向上级领导汇报如下:
一、培训工作情况:
20xx上半年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期,共923人,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次,员工消防知识3次,消防实战练习3次,参训人员达245人次。
二、培训工作分析:
1、上半年年的培训工作比起20xx上半年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通,改变了原有的培训模式,将“为什么培训和培训什么”融入到整个公司培训工作中来,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
三、培训工作存在的问题与不足:
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。培训工作年终总结
枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。
3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。
制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。
四、除了分管的培训工作外,还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作,还完成了20xx上半年部门职场约定,并进入到全公司前五名之列。
五、由于本身经验尚浅,对于一些突发事件的处理和应对显得有点舍本逐末。
在处理事件时有时忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影响。
六、要检讨的是部门各种规章制度
那都是“聋子的耳朵—摆设“,我们的工作应该做到一切从实际出发而不是拘于形式主义的表面工作,制度是有了但是都没能很好的贯彻和执行下去,上至管理层下至一般员工都是抱着当一天和尚撞一天钟的思想,这对部门的建设和发展起到了阻碍,更不敢谈规范、更不能说正规。。
对下半年的展望:
管理能力。在工作中学习,在学习中进步,从而来提高自己。
2、配合部门主管和其它副主管共同做好部门工作,完善和实施部门制度,真抓实干,树立整个团队的形象和凝聚力,加强队伍建设和领导班子的优化工作,坚决完成公司所交付的任务。
兴趣、爱好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可变性也很大,因此我们在团队建设中要把思想建设贯穿始,常抓不懈。培训工作年终总结
分内容进行考评,以期望通过培训提升整体素质、服务水平、业务技能,让公司满意、让顾客满意、让部门领导满意。
正如毛主席所说“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们还有很长的路要走下去,只有坚持把“以工作为首要、以培训为目的、以安全为重心”才能使我们的工作走上规范步入正规,当然也更加期望在下半年有新的开始、新的进步、新的目标和以崭新的面貌来迎接新的挑战!
教育培训个人工作总结【篇11】
一、强化思想政治工作,凝心聚力提精神
加强政治理论学习。每月组织党员干部一次政治理论学习,在学习中要做到“六有”有资料,有内容,有计划,有笔记,有心得,有调研文章。
加强形势任务教育和党史教育。开展“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动,组织党员干部认真学习党的历史、党的知识、党的理论,围绕实施省人民政府《关于振兴县级供销合作社的通知》要求,认真落实县第十三次党代会精神,及时组织党员干部学习宣传贯彻十八大精神,强化党员干部党性意识、忧患意识、责任意识和大局意识,使党员干部始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,用中国特色社会主义理论武装头脑。
加强思想政治工作。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,及时了解党员干部思想动态,加强人文关怀,关心困难党员,促进机关和谐。
二、扎实开展创先争优活动,强基固本添活力
认真开展“基层组织建设年”活动。深入推进“五个基本”、“七个体系”建设。严格贯彻“十六字”方针,加强入党积极分子培训和党员发展工作。加强对党支部书记的培训工作,提升机关党建工作水平。坚持“三会一课”、《三重一大》、民主生活会等基本制度,不断推进机关党建制度化、规范化。认真开展党员示范岗、“党徽在窗口闪光”、民主评议、“5+X”等活动,充分发挥机关党组织和党员的先进性作用。按照“五有”要求,加强党员活动室建设。加强对工会、共青团、妇联等群团组织的联系。
认真开展“五亮五比五创”活动。组织党员以“五+X”公开承诺为载体,深化以“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”,“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”,“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”为主要内容的“五亮五比五创”活动。深入开展公开承诺考评,组织党组织和党员干部认真开展20--年新一轮公开承诺、领导点评和群众评议工作。
认真开展“星级党组织”争创活动。结合县社党建实际,制定“星级党组织”争创方案,认真组织实施,确保达到“五星级”党组织的标准。认真开展“七一”纪念活动,争创先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。
三、加大“双争双创”力度,治庸提能树形象
认清开展“五型机关”创建。开展以党建工作创特色,本职工作创业绩,争创“五型机关”(学习型、服务型、效能型、廉洁型、创新型),争当工作标兵为主要内容的“双争双创”活动。“双争双创”活动见成效,丰富创建内容,提升创建品位。
强力推进治庸问责。以治理庸懒散软问题为突破口,积极开展“抓作风、抓环境、抓落实,促跨越”活动,着力解决少数党员干部发展意识不强、效率意识不强、服务意识不强、大局意识不强、规则意识不强、自律意识不强等问题。扎实开展“群众评干部、企业评机关、社会评窗口”活动,打造机关优质服务品牌。
开展“机关联基层、干部联群众,促科学发展、促社会和谐”活动。认真落实中央关于做好机关干部直接联系服务群众工作的意见,巩固和扩大“三万”活动成果,深化和拓展“城乡互联、结对共建”工作成果。深入推行“支部扩大会”、联系困难群众和1119扶贫工程。
加大机关文化建设力度。认真落实《县直机关工委关于加强机关文化建设的意见》,以“教育、激励、美化”为主题,围绕精神文化、学习文化、道德文化、服务文化、廉政文化、和谐文化、环境文化、业余文化等重点内容,开展各具特色的机关文化建设,使文化建设与机关党建有机融合,不断提高机关文化品位,切实增强先进文化对提升干部职工精神区位的引领作用。
四、抓好党风廉政建设,标本兼治促清廉
强化党风廉政宣传教育。把反腐倡廉教育作为县社机关理论学习的重要内容常抓不懈,深入抓好《廉政准则》的宣传教育落实,严格执行党风廉政建设责任制。
认真开展第十三个党风廉政建设宣传教育月活动。今年要以庆祝建党92周年为契机,围绕中心工作,开展“六个一”活动(即:上一次党课,对照《廉政准则》开展一次自查,写一篇心得体会,开展观看一部警示教育片,召开一次民主生活会,组织一次理论学习)。对照廉政准则的52个不准开展自查,并召开全体党员民主生活会,在会上认真查找了党员干部特别是领导干部执行党风廉政建设责任制的情况。充分利用基层党组织活动室、宣传栏、增强广大党员的光荣感、责任感,坚定理想信念,发扬党的优良传统。
继续抓好廉政文化进机关工作。巩固“十个全覆盖”工作成果,加强动态管理,巩固廉政文化进机关示范点建设。
完善党务政务公开工作。增加工作的透明度,进一步扩大职工知情权、参与权和监督权,为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制和氛围。
干部教育培训工作总结10篇
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干部教育培训工作总结【篇1】
为迎接党的“十八大”胜利召开,按照上级发文要求,CBL县公安局交警大队及早谋划、提前部署、抓好落实,制定“三强化”全力保障十八大期间交通安保工作。
(1)强化执法规范化管理。教育民警在严格公正执法的同时,坚持理性平和、文明规范执法,积极适应新媒体时代对执法工作提出的新要求,改进执法方式,讲究执法艺术,注重执法效果,防止因执法不当引发舆论炒作,引发不稳定事件;严禁发生罚款处罚不开具处罚决定书、现场收取现金以及交通协管员违规参与执法问题,严禁发生值班备勤和执行公务时饮酒、酒后驾驶机动车、酒后执勤执法等违反“五条禁令”的问题;严格落实岗前提醒制度,确保执勤执法安全,严防发生民警或交通协管员伤亡事件。
(2)强化区域联动路面管控力度。大队将深入开展秩序整治,保持严格执法、严格管理的态势,最大限度地把警力车辆投向路面,严查超速行驶、超员载客、酒后驾驶、疲劳驾驶、涉牌涉证等突出违法行为,规范道路通行秩序,保障道路安全畅通;结合《西部片区交通秩序区域联动整治方案》,抓好重点车辆管理,特别是客货运车辆的交通违法行为。
(3)强化道路交通安全宣传。大队将充分利用广播、电视、报纸、互联网、微博、手机短信平台,结合“牵手平安行”活动的具体内容开展有针对性的宣传。同时组织民警在入冬前深入辖区11家客货运企业,结合“道路客运安全年”宣传“十要十不要”和“八到位”具体内容对相关企业管理人和驾驶人进行一次面对面的宣传教育。
干部教育培训工作总结【篇2】
全县共有干部**人,其中中共党员**人,大学本科以上学历**人,大专学历**人,中专学历**人,高中及以下学历**人。**年,以县委党校、县行政学校为主阵地,举办各类培训**期,培训在职干部**人,占在职干部总数的**.*%,培训农村党员、干部**人,其中:举办科级领导干部轮训班*期,培训**人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班*期,培训**人;举办科级以下公务员培训班*期,培训**人;举办企业经营管理者培训班*期,培训**人;举办专业技术人员培训班*期,培训**人;举办非中共党员干部培训班*期,培训**人;举办理论骨干培训班*期,培训**人;举办妇女干部培训班*期,培训**人;举办基层团干培训班*期,培训**人;举办农村党支部书记、村主任培训班各*期,培训**人,达到了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。
另外,上派了*名县级领导干部、**名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训,有**名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。
干部教育培训工作总结【篇3】
20xx年,我市司法行政系统认真贯彻落实省司法厅和市委组织部关于干部教育培训工作要求,把培训干部工作作为队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,做到周密筹划,精心组织,严格实施,我市司法行政队伍的思想政治素质得到进一步提升,业务能力和服务经济发展的能力进一步提高,为全市司法行政事业的发展提供坚强有力的保障。
一、基本情况
20xx年,全市司法行政系统举办政治理论、法律法规、职业道德、机关公文、社会管理与创新、城乡一体化建设和司法业务知识等各类培训12期,75场,3775人次。其中司法行政领导班子成员81人次,机关公务员1651人次,基层司法助理员1262人次,律师619人次,公证员106人次,司法鉴定人56人次。20xx年投入教育培训经费36万元、完善教育培训设施31万。
二、做法和经验
(一)领导重视,责任落实。局领导高度重视干部教育培训工作,建立了明确的责任分工机制。局政治部为干部教育培训协调部门,协调指导各责任部门、单位开展培训工作,负责制定下发培训教育规划、计划,先后印发了《20xx-20xx年莆田市司法行政系统干部教育培训规划》、《20xx年度莆田市司法局党组中心组理论学习意见》、《20xx年度莆田市司法局机关干部理论学习方案》、《20xx年度司法行政系统公务员学法计划》和《关于做好20xx年度全市司法行政系统干部教育培训工作的通知》等文件,对教育培训活动做出统一规划和部署; 市局办公室和各县区司法局作为培训保障部门,负责培训经费、物资的筹备保障工作;各主办单位、部门负责培训承办工作,按照培训计划要求,制定培训方案,组织安排师资力量,严格组织实施培训;各参训单位按规定落实参训人员,提供相关保障。
(二)丰富内容,更新知识。为了全面提高司法行政系统干部职工和法律服务工作者的理论水平,及时更新知识结构,开展中国特色的社会主义理论体系教育培训36场1650人次;开展党的十七届六中全会精神和十八大精神教育培训13场650人次;围绕“十二五”主题开展专题培训5场250人次;以开展“争先创优”和“政法干警核心价值观”主题实践活动为载体,进行党史党性党风党纪教育8场298人次;为更好地履行司法行政职能,组织开展加强和创新社会管理,为莆田市科学发展提供法律保障讲座5场192人次;为提高系统队伍的业务知识,组织参加各类业务知识培训390人次;参加职务晋升、职称晋级和岗位大练兵等技能培训289人次;强化政工干部队伍建设,选派政工干部参加上级组织的人事工作培训56人次。
(三)突出重点,保证质量。在培训对象方面重点突出了市、县(区)司法局领导班子成员、市局各科室负责人、关键岗位人员、新调入人员、新提拔人员和一线工作人员的培训。在培训内容方面针对不同的对象合理安排培训内容,做到有的放矢,重点着力提高受训对象的法律法规素质、岗位业务技能和通用知识的水平,如市局、县(区)领导班子成员重点在政治鉴别能力、统筹驾驭能力、科学决策能力的教育培训上下功夫,20xx年共选送56人次参加各级举办的培训班,市局以会代训5场165人次。在培训时间上重点统筹各项工作,合理安排培训时间,尽量做到不影响中心工作。在培训管理上把严格管理、严格施训贯穿于培训活动的全过程,严防走过场,切实保证培训的质量。
(四)创新形式,拓展平台。大力倡导研究式、互动式、案例式、体验式、模拟式等教学方法,采取授课、讲座、报告会、讨论、简报、板报、报刊、电教、知识竞赛、演讲、手机短信和在岗自学等形式进行学习教育,拓展学习平台,增强司法行政系统干部的学习积极性。发挥领导干部带学促学作用,以领导带头学推进干部职工学习教育的科学化、制度化、规范化,形成学习型机关。向先进人物学,结合“创先争优”主题教育活动和“政法干警核心价值观”主题教育实践活动,开展向先进模范人物詹红荔、刘玉美、林海波等同志学习系列教育活动,进一步形成争当先进的良好氛围。同时通过定期创办主题教育宣传栏、《司法行政要讯》、《莆田法律援助》、《创先争优》、廉政知识竞赛、庆建党91周年演讲比赛、征文比赛等载体进行学习教育。
(五)挖掘培养,壮大师资。更加注重挖掘司法行政系统内部人才资源,选聘理论素养较高、实践经验丰富的领导干部、专家人才、业务骨干、基层优秀干部和社会知名专家学者担任兼职教师。积极推行领导干部上讲台制度,主要领导干部每年到培训班授课不少于2次。鼓励有一定理论水平、语言表达能力好、业务精通的科长讲授业务知识。通过举办演讲比赛、专题论坛、学习心得交流活动,发现培养司法行政系统年轻优秀教师人才。经过一年的努力,建立了一支以局机关领导、法律服务业务骨干为主,市委党校、莆田学院等教授为补充的35人的司法行政系统师资队伍。经常选派他们参加师资队伍培训班,进一步提高他们的理论水平。创造条件让他们授课,不断提升授课水平。本系统师资队伍的建立,为司法行政系统教育培训工作提供了坚强有力的保障。
(六)规范管理,完善制度。坚持党组学习中心组每年集体学习不少于12天,每次集中学习时间不少于3个小时,全年集中学习研讨时间不少于12次。落实党员领导干部上党课、作辅导制度,党支部“三会一课”制度、局机关每周学习日制度和考勤、签到制度,完善培训监督机制,理顺工作与培训之间的关系,不因培训而影响工作,更不能借机培训而逃避工作。建立严格、规范、完善的干部在岗自学的约束机制,加强干部在岗自学过程的监督管理。定期对干部的学习计划、学习笔记进行抽查,了解干部的学习进度和质量,确保学习不走过场。
三、存在的不足
(一)学以致用还有差距。学习的实际成效不是非常显著,学以致用方面存在一定的差距。
(二)形式还不够丰富。培训的形式还比较单一,教与学的互动还不够。
(三)保障还不够充足。组织系统培训和高层次的培训方面还受到财力的限制。
四、意见建议
(一)完善制度。继续抓好政治理论学习教育培训,落实每周一次集中学习日制度,充实学习内容,创新学习形式,提升全体司法行政干部职工和广大法律工作者的政治理论素养。
(二)突出重点。突出领导干部重点,全力抓好党组中心组的理论学习,进一步创新学习方法,突出学习实效,发挥党员领导干部的带头示范作用。
(三)创新机制。开展培训机制创新,采取走出去,请进来等方式,加大干部培训力度,调动干部参与培训工作的积极性。
(四)提高实效。结合司法行政工作实际情况,继续有针对性地组织实施各类业务技能培训活动,提高基层司法行政队伍的业务技能水平。
(五)加大保障。积极筹措培训经费,加大培训工作保障力度,为干部教育培训工作提供有力的支持。
干部教育培训工作总结【篇4】
2018干部教育培训工作总结范文
自治区地方税务局:
20xx,阿克苏地区地方税务局在自治区地税局党组和阿克苏地委、行署的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实自治区第八次党代表大会精神和自治区财税工作会议、全区地方税务工作会议、阿克苏地委扩大会议精神,紧紧围绕地区局党组提出的“以‘八个坚持’为导向,围绕一条主线,抓好六项工作”的总体工作思路,制定了《阿克苏地区地税系统20xx年干部教育培训工作计划》,结合地区地税工作实际进行了安排部署,以不断提升干部业务能力为着力点,注重一线人员的税收法规、征管业务技能、财会知识和税收信息化应用的培训,突出征管实战能力、纳税服务水平的提高,创新培训形式,提倡在岗自学、技能实践、互帮互学、个人勤学和组织促学。一年来,较好地完成了20xx年度教育培训各项工作任务。现将情况报告如下:
一、开展教育培训工作的主要特点
(一)以领导干部在职培训为重点,不断提高领导税收事业科学发展的能力
领导干部是税收事业发展的带头人,地区地税局始终把加强各级领导干部能力建设作为培训工作的重中之重,根据系统干部队伍的状况,按照理论教育、知识更新和党性教育相结合的要求,着重加强领导干部培训。
1.科学策划培训项目。以增强领导干部把握全局、依法行政、科学管理、带领队伍、开拓创新能力为重点,切实提高领导干部胜任领导工作、熟悉业务工作和综合协调工作的水平,增强其武装头脑、指导实践、推动工作的能力。为此,地区地税局完善了《阿克苏地区地税系统领导干部述学、评学、考学制度》,并将地区地税系统科级领导干部培训班列入到年初的教育培训计划中,采取集中辅导与个人读书活动相结合的方式进行,将加强民主集中制建设、领导干部如何履行“一岗两责”、十八大精神解读、关于提升领导干部领导艺术和领导力、怎样提高领导干部的创新思维、领导干部心理调适、如何做好经常性思想政治工作等七个方面的内容列入集中辅导课程,做到既理论联系实际,又深入浅出,不断提高领导干部的执政水平。同时,进一步完善了《阿克苏地区地税系统建设学习型党组织活动实施意见》,不断鼓励领导干部参加各种形式的培训。根据区局的统一安排,三月份,选派了2名县(市)局局长参加了总局党校2012年春季学期处级干部和县市局长培训班;八月份,根据区局培训工作安排,4名副处级以上领导干部和2名县(市)局党组书记参加了在浙江大学举办的新疆地税系统领导干部更新知识培训班和县(市)局长培训班;十一月份,1名处级干部参加了自治区党校2012年秋季常规班学习。
2.合理安排培训内容。按照总局《“十二五”时期税务干部教育培训改革发展规划》的要求,坚持把理论教育、知识教育与党性教育有机结合起来,今年是第三次全国对口支援新疆工作会议和党的“十八大”召开之年,引导广大党员干部讲政治、顾大局、守纪律,更加坚定地坚持党的基本路线和基本纲领至关重要。地区局党组高度重视领导干部的政治理论学习,把落实党组中心组理论学习制度作为提高班子的执政能力的重要内容,严格落实《关于加强和改进地区地税系统各级党组中心组理论学习意见》,截至目前,地区局共组织党组中心组集中学习11次,通过学习党和国家的方针政策,以及区局和地委、行署的重要会议精神,使各级领导干部的思想行动凝聚到党的思想理论、区局党组和地委、行署的决议上来,干部的理论素养和领导能力得到提升。特别是党的十八大召开之后,在地区局党组统一部署下,结合实际制定了学习贯彻十八大精神集中培训的实施方案,明确责任,周密安排,狠抓落实。并以此为契机,深入开展保持党的纯洁性教育,着力解决理想信念问题、干部作风、问题、组织纪律问题、廉洁自律问题,引导干部讲党性、重品行、作表率,教育干部爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公。
(二)以专门业务培训为重点,不断提高干部队伍业务素质
1.强化“既讲数量、更重质量”的干部教育培训工作理念,大力实施“人才强税”工程。根据培训计划,着力抓好“三个方面培训、两个能手评选,一次练兵比武”。即科级干部更新知识培训、岗位技能培训和税收专业知识巡回培训,征管能手和稽查能手评选,税收管理员岗位练兵比武。一年来,地区地税系统共组织各类培训班78期,参训人员9521人次,人均20.8人次;其中,地区局在系统内集中组织各类培训班14期,落实培训时间26天,培训业务骨干1072人次;选派干部参加国家税务总局、区局组织的疆内外各类培训28期(含视频培训),培训1467人次。地区地税系统共投入113.22万元用于培训专项开支,有效地保障了培训工作的正常运转。同时,调整了地区地税系统干部教育培训师资人才库,提高了培训师资报酬。不断拓展培训方式,借鉴去年的成功经验,在系统内组织了税收综合业务巡回培训班,基层县市局256人参加了培训,通过送学上门,节约了培训成本,扩大了培训覆盖面。
2.拓展网络学习平台,建立健全教育培训保障体系。充分发挥新疆地税网络学习平台在学习、考试、交流等方面的综合培训作用,因地制宜地开展了学习培训工作。同时,及时了解培训需求,不断解决学习中遇到的问题,因需施教,提升了学习效果。
3.组织岗位练兵,提升业务素质。成功开展了地区地税系统“税收业务能手”“税务稽查能手”竞赛考试和税收管理员岗位技能知识竞赛活动,考评出地区地税系统“税收业务能手”22名和“税务稽查能手”6名,在地区地税工作会议上进行表彰奖励,树立了业务标兵,营造了学习氛围,实现了以考促学、以考促训、以考促管、以考促用,不断提高了干部业务素质,增强了干部队伍活力和战斗力。
4.突出抓好干部财务知识的培训。认真落实区局提出的“力争三年内60%以上的稽查和一线征管人员,达到会看报表、能查账的水平”的培训要求,突出干部财务知识的培训,建立了培训激励机制,积极鼓励干部报考“三师”资格,今年地区系统有1名干部取得了注册税务师资格证。高度重视稽查队伍建设,采取以老带新、集中培训、实践学习等方式,提高稽查人员独立查帐的能力。
5.强化高素质专业化骨干培训。培养造就一支专业齐全、素质优良、规模适当、结构合理、能够攻坚克难的高素质专业化骨干人才队伍。7月,选派了3名干部参加了总局在北戴河培训中心举办的纳税评估业务骨干培训班;9月,选派了3名干部参加了在江苏税校举办纳税评估业务骨干培训班;10月,选派了4名干部参加了在福建税校举办的新疆地税系统税收管理员业务骨干培训班;11月,选派了3名干部参加了湖北财院举办资本性交易相关业务培训班等等。我们通过拓展培训渠道、丰富培训内容、创新培训方式、完善培训制度等措施,努力培养出一支能攻坚克难的税收业务骨干队伍。
6.着重抓好基层一线干部培训。基层干部是税收执法和纳税服务的直接实施者,基层干部素质高低、能力强弱、作风好坏,直接关系税收征管质量和纳税服务水平,关系税收事业科学发展。2月14日,举办了为期2天的企业所得税业务培训班,对基层县市局的24名干部进行了培训,进一步规范了地区企业所得税管理工作,提高了地区地税系统所得税管理人员的业务素质;2月21日,举办了办公室业务培训班,对分管办公室局领导、办公室主任、秘书、档案管理人员和网站管理人员在会务管理、公文基础知识、督查督办、办公室礼仪、党委政府信息写作、档案业务、网站管理等方面进行了系统的培训,为更好地发挥办公室的`参谋助手作用,进一步规范办公室工作打下了坚实的基础。此外,根据年初地区教育培训工作的统一安排和各税收岗位对基础知识的不同需要,地区局有针对性地举办了纪检监察干部业务、人事干部、视频会议系统管理及操作人员、税收法制、公务员管理信息系统建设、TRAS软件操作及测算分析、收调查工作会议、营业税、国际税收及财产和行为税相关业务、纳税评估业务骨干等各类培训班14期,大力提升了基层一线干部的岗位胜任能力。
(三)以主题教育培训为重点,不断提高干部队伍思想政治素质
1.始终坚持把思想政治教育作为夯实各级干部思想基础的根本途径,认真落实政治理论学习制度。把马克思主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为干部政治学习的重要内容,用发展的马克思主义武装干部头脑,坚定政治信念;加强党的最新理论和政策的学习,不断改造完善各级干部的世界观、人生观和价值观。在深入贯彻落实第三次全国对口支援新疆工作会议精神之际,6月中旬召开了地区地税系统第五次思想政治工作会议。会议传达贯彻了全区地税系统思想政治工作暨创新管理座谈会精神,全面总结和交流了2010年以来地区地税系统思想政治工作的做法和经验,研究探讨了新形势下加强和改进思想政治工作的新途径和新方法,为开创地区地税事业新局面发挥了重要作用。
2.认真开展“民族团结教育月”活动和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育第三阶段活动。坚持把民族团结教育工作作为党组工作的重要内容,建立了民族团结教育工作领导机构,专题研究制定开展了主题教育活动的计划和方案,突出教育的特色和实效。组织各级干部认真学习了马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“三好”、新疆“三史”和“新疆精神”大讨论等学习宣传教育工作。6月中旬召开了地区地税系统民族团结教育工作会议,总结了近两年来地区地税系统民族团结教育工作,表彰先进,交流经验,进一步探索了做好新时期民族团结工作的方式方法,激发了各族干部职工勇于担当、乘势而上、团结和谐,为税收事业又好又快发展而努力奋斗的动力和热情。同时,积极选派地区局机关2名同志充当地区“民族团结先进事迹巡回宣讲报告会”义务宣讲员,在全地区广泛宣讲民族团结先进事迹,为地区民族团结工作做出了积极贡献。地区局机关创建“民族团结进步模范单位”工作成效显著。已顺利通过地、市两级民族团结进步模范单位创建工作领导小组的检查验收。
3.积极开展“各级干部赴基层转变作风服务群众”、“长治久安大宣教”和“人民税务为人民”等主题教育各项活动。认真落实地委安排的“各级干部赴基层转变作风服务群众”、“长治久安大宣教”活动,切实增强了地税干部的政治意识、责任意识和大局意识。开展了以“人民税务为人民”为宗旨的思想文化建设和主题实践活动的学习教育,主题实践大讨论,以及“人民税务为人民”主题演讲比赛等系列活动。引导干部职工认真践行“人民税务为人民”的治税宗旨,形成了比学赶帮超的良好风气。在全区地税系统“人民税务为人民”主题演讲比赛活动中,地区地税系统两名参赛选手分别获得二等奖和优秀组织奖的好成绩,地区地税局获得优秀组织奖。大力推进“创先争优争做人民满意公务员”活动。以加强干部队伍先进性建设为主线,紧紧围绕“服务科学发展,共建和谐税收”主题,教育干部爱岗敬业、公正执法、勤政廉洁,讲党性、重品行、作表率,努力争做人民满意的公务员。地区局人事教育科被表彰为“自治区组织系统讲党性重品行作表率暨双满意建设先进单位”。
4.创新教育培训方式,营造地税文化氛围。开展了“品味书香·诵读经典”读书征文和“春之声”讲故事、诵经典、演讲比赛等系列活动,鼓励干部职工广读博览、诵读经典,提高阅读能力和文学鉴赏能力,提升文化素养,接受中华民族优秀传统文化熏陶,培养健康向上的审美情趣。同时,也使干部职工养成了“爱读书、善读书、读好书”的习惯,营造了良好的读书学习氛围。
5.以“创先争优”活动为契机,积极开展各项活动。地区局党组研究制定了《地区地税系统基层党组织和广大党员深入开展“创先争优”活动实施意见》,广泛开展向优秀共产党员付建国、沈浩、杨善洲、李林森等先进人物学习活动,进一步激发了干部队伍热情,增强干部集体观念和团队意识,凝聚队伍合力,扩大地税影响力。开展了树立“一面旗、一个标杆”活动,引导党员干部争创“五好党员”,争当“五带头”优秀党员,党员干部的学习氛围、工作热情、服务意识、纪律观念、文明形象明显转变,基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用得到充分发挥。全面推进建设学习型党组织领导干部大讲堂工作,地区局两名领导干部专门针对各基层党组织建设中遇到的难点问题,为地区局机关和稽查局全体党员干部分别做了题为《建设学习型党组织,推动地税事业发展》和《反腐倡廉,警钟长鸣》的专题辅导讲座,并特邀职业技术学院的专业讲师开展了《阳光心态》知识讲座,引导广大党员干部用健康积极向上的心态对待生活和工作。“七一”期间,地区局召开了庆祝中国共产党成立91周年暨“创先争优”表彰大会,地区地税系统5个基层党支部、30多名党员受到了表彰。大力开展全民健身活动,激发干部队伍活力。以举办第二届地税系统职工运动会为契机,在丰富干部职工业余文化生活的同时,凝心聚力,激发活力,形成了完成税收任务的强大合力。坚持以人为本,加强人文关怀。积极动员地区地税系统全体干部职工为患重病的新和县地税局退休干部艾尔肯·吐迪同志献爱心,共筹集爱心捐款3万余元。加大资金投入,完善硬件设施。地区局机关投入130余万元进行荣誉室和室内运动馆建设工作,将于年底前完工并投入使用。深入开展文明创建工作,积极准备创建“全国文明单位”和“全国精神文明建设工作先进单位”,使创建层次得到升华。
6.深入开展反腐倡廉教育,增强各级干部廉洁自律意识。开展了经常性党纪条规教育和形式多样的廉政专题教育,实现了学习贯彻《廉政准则》教育活动常态化。开展了第十四个党风廉政教育月活动,组织党员干部参观了林基路爱国主义教育基地,观摩了“结合岗责要求,加强风险防范”廉政教育专题课件,教育和警示广大党员干部从中汲取教训,修身立德、廉洁从政。组织开展了“结合岗责要求,加强廉政风险防范”座谈讨论,制作了廉政专题教育课件,设置了廉政建设屏保,装饰了廉政文化墙,开设了《以案说法》、《心灵鸡汤》栏目,举办了“阳光心态”、《建设学习型党组织,推动地税事业发展》和《守住底线远离风险》等专题讲座,进一步强化了干部的廉政意识和风险防范意识,提升了思想道德防线和抵御风险能力,有力推动了系统内廉政文化建设深入开展。
(四)以完善教育培训长效机制为重点,努力增强干部教育培训的实效性
1.根据实际情况及时下发了《阿克苏地税系统2012年组织人事教育工作要点》和《阿克苏地区地税系统2012年干部教育培训工作计划》,与税收工作同安排、同落实、同检查、同考核,使教育培训工作有组织、有领导、有规划、有内容、有成果。
2.坚持请进来、送出去学,不断积极探索巡回培训、实践培训、网络培训、岗位技能练兵比武活动等干部培训的方式方法,大力推进地税系统干部任职培训、在职培训、专门业务培训和初任培训,使系统干部的整体素质得到了全面提升。
3.不断拓展工作思路,创新工作方法,在实践中不断完善干部教育培训长效机制。坚持实施以“用、考、赛、评、奖”为主要手段的促学促训机制,积极探索并逐步建立起一套学习培训的奖励机制和评效机制。在活动中注重激励机制的创新,利用津补贴、目标考核、奖励等抓手,奖优、奖学、奖能,治庸、罚懒,适当拉大收入分配差距。同时,与选学、选人挂起钩来,并在精神层面上予以大力表彰,努力解决“学与不学一个样,学多学少一个样”的问题。以考促学。每期培训班结业时均有考试,考试成绩随“学员成绩考核表”和培训证书一起记入学员学习培训档案;每年度有专项考试验收,确保培训不走过场。以赛促学。立足现有条件,活跃学习方式,先后组织了征管能手、稽查能手和业务能手等比武竞赛活动,开展了“廉政之星”、“税收管理员服务明星”、“每月一星”、“委屈奖”、“优秀办税服务厅”等评比活动。以奖促学。对年终考评情况优良、岗位练兵效果好、大型考试成绩名列前茅的单位和个人给予表彰奖励;对每期培训的优秀学员和培训先进集体给予通报表扬;有效调动了单位和个人的积极性,激发了广大地税干部的学习热情。各县市局也在开展岗位练兵比武活动的同时,有效利用比武竞赛活动的成绩,对岗位练兵和业务竞赛活动中涌现出来的业务尖子和业务骨干有重点地加以培养、使用和管理,落实奖惩激励机制,建立系统各个工作岗位的人才队伍保障机制。
二、存在的不足
20xx年,我们在抓教育培训工作中做了一些工作,也取得了一定的成绩,但也存在一些不足:
一是培训的内容还需精益求精,既要满足目前工作需要,也要考虑适应未来发展的需要;
二是教育培训的方式方法还不够灵活,特别是干部想走出去看、走出去学的愿望还不能很好的满足;
三是教育培训机制有待进一步完善,师资力量还有待充实。
四是工学矛盾比较突出,在培训时间上,还有待合理安排。
三、20xx年教育培训工作思路
一是建立条块结合的教育培训机制,在各基层局做好横向面上培训的同时,根据地区局机关各科室全年业务需求开展专业知识纵向培训,完成分系列分层次的业务知识培训。
二是依托新疆地税网络学习培训平台和税务网校等远程教育平台,开展岗位练兵,强化干部在线学习和全员学习。
三是加强兼职教师队伍建设,通过巡回培训的形式开展“送教上门”。
四是加大对高素质复合型人才的培养力度,鼓励税务干部通过在岗自学,积极参加注册会计师、注册税务师、律师资格、国家计算机等级考试、全国计算机技术与软件专业技术考试和HSK等级考试。
五是强化少数民族干部业务素质的提高。针对地区各县(市)的具体情况,分层次不断深化双语学习,尽快提高少数民族干部独立工作能力。
六是不断完善教育培训考核奖惩机制。将全员考试、各类培训成绩归入单位、部门和个人学习档案,把学习培训、业务考试与个人切身利益挂钩,鼓励干部加强学习,促使干部树立终身学习理念,提升自身综合素质,为促进阿克苏地税事业科学发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。
干部教育培训工作总结【篇5】
一、所做的主要工作
(一)狠抓监管创新,强化责任落实,促进煤炭工业安全发展。
1、创新监管模式,完善考核体系。按照“一岗双责”和“属地管理”的工作原则,我局构建了党政领导分片联系,分管(协管)领导具体负责,业务股室主抓落实,驻矿盯守工作组24小时盯矿督办的监管格局。同时,我局将省、市下达的安全生产控制指标和指定完成的行业建设任务指标层层予以分解,并制定完善了一系列绩效考核办法,切实加强了安全生产全员、全过程、全方位的管理,促进了安全生产监管责任的落实。
2、创新监管方式,突出工作重点。我局17个驻矿盯守工作组坚持24小时驻矿盯守的同时,全权负责所驻守企业安全现状的分析,报主管业务股室综合,由业务股将企业划分为“日常监管、专项监管和重点监管”三大类,属日常监管的,每月巡查检查1批次以上;属专项监管的,每月指导检查2批次以上;属重点监管的,每月跟踪监管3批次以上,推动了安全监管工作有序的开展。
3、创新治隐手段,强化源头控管。今年以来,我局先后组织开展安全隐患大排查、大整治和瓦斯治理、水害防治、机电、运输管理等专项检查7批次,每次检查均能做到检查前有方案、有目的;检查中有指令、有要求;检查后有总结、有复查销号,有效保证了各类安全隐患消除在萌芽状态。6月中旬,我县掀起了煤矿安全隐患大检查活动热潮,各煤矿企业采取自检自查,驻矿盯守工作组采取普检普查,业务股室采取复检复查的手段,促使大检查活动实现了“全覆盖”。至截日止,17个驻矿盯守工作组督促所驻守煤矿企业开展安全自查自纠90余批次,累计排查各类煤矿安全隐患1600余条,及时整改1530余条,隐患整改率达95%,为全县煤矿安全生产工作实现“零事故”奠定了坚实的基础。
(二)狠抓技术服务,强化基础建设,促进煤炭工业规模发展。
1、帮助企业降税减负,促推标准化和技改扩能建设。针对煤炭市场疲软,原煤滞销,企业发展后劲不足等问题,我局主要领导积极向县委、县政府争取降低煤炭税费征收标准,帮助企业减负“稳增长”。年初,我县减免了20元/吨原煤的价调基金, 10月上旬,我县再次降低了20元/吨煤炭税费征收。通过两次降低(减免)煤炭税款,煤炭销售市场行情逐步“回暧”,企业运营基本正常,建设资金投入有所增加。截止日前,各煤矿企业投入资金300万元至1000万元不等,高沼矿区7个煤矿共建设省二级标准化矿井2个,省三级标准化矿井5个;5个年产6万吨技改矿井顺利通过技改竣工验收;6个煤与瓦斯突出矿井均具备了瓦斯防治能力;南方石墨有限公司拟将6个煤矿技改产能规划为9万吨至21万吨不等,目前,该公司已聘请有资质的地测队伍对荷叶太清矿区内煤炭地质储量进行补勘论证。
2、指导企业抗灾,增强防灾救灾能力。汛前,我局修改完善了《XX县煤(石墨)防洪应急预案》,组织开展了水害普查,制发了《防汛水指导意见》,全面清理矿井范围内的地面排水沟、防洪堤,确保汛期洪流的顺利排泄,并对矿井范围内存在的老窑水、池塘水、采空水等可能威胁矿井安全、威胁到群众生命财产安全的水体,督促企业采取有效措施进行排放或疏堵。对水害严重的荷叶太清矿区南方石墨有限公司,要求企业积极开展物探先行,钻探结合,摸清矿区水害情况,指导企业开展积水抽排。截止日前,共督促企业修改完善防汛预案17份,组建防汛防治水工作队伍10支,健全防汛隐患卡10余份,储备防汛物质若干,企业防洪救灾能力进一步增强。在瓦斯治理方面,我局督促和指导煤矿企业致力于构建“通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位”的瓦斯防治工作体系,制发了瓦斯防治“一线工作记录本”,逐班记录企业瓦斯防治工作的开展情况,指导企业正常使用和维护地面瓦斯抽放与瓦斯监控系统,强化“一通三防”管理。据统计,前三季度中,我县6个煤与瓦斯突出矿井共抽采瓦斯500万立方米,瓦斯防治能力得到了进一步加强。
3、扶持救护队建设,提高应急救援能力。7月上旬,我局会同安监局,对县矿山救护队的运作情况进行了调研,形成专题汇报材料向县政府汇报,县政府第六次常务会议审议通过,按每年100万元的经费预算标准,继续扶持矿山应急救援队伍建设,筑牢安全生产最后一道防线。10月中旬,该队顺利通过了国家矿山救护三级资质的复查验收,全年该队组织煤矿开展反风演习活动6批次。
(三)狠抓执法规范,强化环境优化,促进煤炭工业协调发展。
1、深化打非治违,推行正规开采。今年以来,我局继续保持“打非治违”的高压态势,按照“四取缔”、“四淘汰”、“四实现”的标准,强力推进煤(石墨)矿正规开采建设。截止日前,我局开展打非治违专项执法行动30批次,对全县17个煤(石墨)矿正规开采情况进行了全面调查摸底。并结合安全生产大检查工作,淘汰非煤许可机电设备30余件,非阻燃电缆、非阻燃风筒一批,约1000余米;依法取缔关闭非设计利用井筒1处;新布置非木支护工作面20个,全县煤(石墨)矿均实现了“三八制”正规劳动作业。
2、严惩无证经营,优化环境秩序。根据郴公联1号文件的规定,我局会同方元镇、浩塘镇人民政府,协助公安部门开展了煤炭运输销售整治活动5批次,帮助鸿达能源有限责任公司、永佳煤矿和宝岭煤矿企业协调处理邻矿村民强揽强运煤炭纠纷3件,进一步优化了煤炭经营秩序;组织14个煤场开展了煤炭经营资格证的年检年审工作,均通过市煤炭局审核;同时,我局共组织开展打击超限超载专项执法行动80余批次,督促企业健全了源头治超制度,确保了违法超限超载车辆不出矿、不出煤场。
3、妥善调处纠纷,维护社会稳定。一是及时制定维稳工作应急预案、突发事件应急预案、群众集体性上访预案等预案;二是认真落实信访工作责任制、重大紧急信息报告制、特护期领导带班和24小时值守备勤制。三是深入排查煤矿安全生产信访突出问题,认真办理信访案件,及时惩治煤矿安全生产违法行为,努力化解各类矛盾纠纷。今年以来,共接访100余人次,妥善办理信访案6件,满意率100%,切实维护了群众合法权益,有效维护了社会稳定。
(四)狠抓培训教育,强化素质提高,促进煤炭工业科学发展。
为深入贯彻落实《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》,进一步强化和规范了矿长的职责,我局切实加大对“七条规定”的宣教,督促各煤矿矿长签订了“七条规定”责任书,并认真组织开展了“保护矿工生命、矿长守规尽责”主题实践活动、“安全生产月”宣传活动,“送百堂安全生产课”到矿教育活动等20批次,受训1980余人次,发放《安全生产常识宣传手册》、《服务指南》、《应急救护知识宣传报》、《“七条规定”宣教细则》及《入井须知》等资料、书籍3000余份。同时,我局报送煤(石墨)矿主要负责人、管理人员和特种作业人员参加省、市煤炭主管部门组织的集中学习、复训学习和特种作业人员技能培训学习260余人次,“三项”岗位人员培训持证上岗率100%,进一步提高了企业管理(从业)人员的自主保安能力和业务综合素质。
(五)狠抓优先创建,强化党风、作风、行风转变,促进机关队伍和谐发展。
一年来,我局在党风、行风、作风建设方面,始终坚持“立”制度、“改”制度和“废”制度相结合,不断总结、不断完善,不断提高。财务管理、接待管理、车辆管理逐步规范;党务公开、政务公开全面加强;政务服务全面提升,截止日前,9名驻村“第一书记”累计驻村调研300余天,驻村390余天,到村走访100余户,撰写民情日记200篇,招引现代农业项目3个,发展种植大户、养殖大户10人,帮助整修水利设施、维修硬化道路4000米。6至8月大旱时期,我局“第一书记”所驻守村组(队)受灾严重,群众生活饮水困难。“第一书记”会同水利部门,帮助村民找水源,兴修供水管路5000余米,成功抽出煤矿井下的泉水,解决1万余名群众生活饮用水的问题,受到了基层群众的交口称赞。
二、存在的问题
1、市场疲软,煤矿企业运营艰难。据调查,我县煤矿企业所生产的煤炭的发热量约5000至5200大卡左右,吨煤市场报价为500元至520元,若企业就近销售煤炭(送往华塘电厂),吨煤运费约50元、缴纳煤炭税费80元、生产成本约410至450元。企业每生产销售一吨原煤最低要540元,而市场结算价最高为520元,企业生产销售一吨至少要亏损20元,销售的越多亏损的就越大,为此,各煤矿企业干脆自主停工停产。
2、政策高压,企业主投资信心严重缺失。20xx年10月2日,国办发99号文件明确要求“全国关闭20xx处以上小煤矿,重点关闭9万吨/年及以下不具备安全生产条件的煤矿,加快关闭和9万吨/年及以下煤与瓦斯突出等灾害严重的煤矿,坚决关闭发生较大及以上责任事故的9万吨/年及以下的煤矿”,我县13个煤矿全部属于关闭对象。目前,省里的配套文件没有出台,煤矿都在等待政策明朗,但是投资信心严重缺失。
3、政府(行业)行政管制,煤矿企业正常生产经营秩序不受保护。煤矿属高危行业,办矿的门框越来越高,安全生产条件方面的要求越来越严,各类安全检查越来越频繁,只要存有重大安全隐患或每逢特防期,政府(行业)采取行政管制手段,无条件要求企业停产整改,停供火工品。据统计,一个证照齐全的煤矿和,一年正常生产经营时间不会超过150天。在强势的管制面前,煤矿企业正常的生产经营秩序被严重扰乱。
4、进退两难,南方石墨公司生存发展举步为艰。南方石墨有限公司保有的10煤(石墨)矿权,其安全生产管理机构不健全,矿长、总工、副矿长、技术管理人员及特种作业人员等配备不齐,矿领导下井带班制成为一纸空文,“一套班子、一队人马”管理多个井口、“空班漏检”的现象屡见不鲜,企业安全生产主体责任无法得以有效落实。另外,该公司下设6个煤矿全部存有跨级技改,其项目核准必须经过省级发改委批准(高沼矿区旺家煤矿3改9跨级技改项目的核准,从20xx年到现在,未能获得省发改委批准)。若公司按程序进行项目核准,时间长、程序繁琐,结果不可预料,不走程序,技改施工建设属非法违法行为,南方石墨公司正面临着“进退两难”的尴尬局面。
干部教育培训工作总结【篇6】
关于县民政局年度干部教育培训工作总结
为加强干部教育培训工作,大力推进干部队伍建设,我局坚持以人为本,以提高干部队伍整体水平为核心,着力打造政治过硬、业务精通、作风优良、廉洁自律、文明和谐的干部队伍。把干部教育培训工作摆在突出的位置,培训工作取得了一定成绩,有效地提升了服务质量和服务水平,维护了困难群众和特殊人群的基本权益,圆满完成了20xx年工作任务,现将干部教育培训工作总结如下:
一、加强领导,把教育培训工作列入重要议程
领导重视是做好干部教育培训工作的关键和保证。局领导把教育培训工作作为创建学习型机关的一项重要内容来抓,局主要领导亲自抓,主管机关的副职具体分管,办公室和相关股室具体承办,局班子成员多次召开会议专门研究干部教育培训工作,并制定了学习教育培训计划,为有计划地开展干部教育培训工作提供了有力的组织保障。
二、注重政治理论学习,全面提高干部素质
民政局干部培训工作以全面落实党的各项方针政策为主线,从提高干部队伍政策理论水平为出发点,按照上级民政部门和县的统一安排部署,结合我县民政工作实际情况,重点对科学发展观理论、党的十七届四中全会、省委七届五次全会精神和县委八届七次全会精神进行学习培训,采取集中学习培训和自学相结合的办法,通过理论辅导、观看电教片、请老荣军上传统教育课等多种形式,把党的政策和理论知识传授给全体干部职工。同时聘请有较高政策理论水平的同志为民政干部现场授课,提高了学习培训效果,自觉学习政治理论的积极性有了明显提高。认真组织开展学习实践科学发展观和“干部作风建设年”活动,做到了工作学习两不误、两促进民政干部队伍整体素质进一步提高,工作纪律、工作作风进一步转变,有力地促进了各项民政工作的开展。
三、加强业务学习培训,全面提升服务水平。
思想政治素质是落实各项业务工作的基础,熟练掌握各项业务知识是做好本职工作的前提,因此在对干部进行培训时,我局坚持政治理论学习培训与业务培训并重的'原则,定期组织干部职工进行业务理论学习,除参加上级民政部门组织的业务培训外,充分利用集体学习时间,采取学习交流与辅导相结合的办法,认真学习民政业务知识,对政策性强的业务知识由相关股室负责人逐条进行讲解,分析工作中容易出现的问题,找出解决的办法,有效地提升了民政干部队伍的业务水平和服务水平,促进了各项民政事业的健康有序开展。
干部教育培训工作总结【篇7】
20XX年中央提出大规模开展干部教育培训以来,我县本着“注重实际、注重实效、注重特色”的原则,牢牢把握县委、县政府中心工作对干部素质需求的变化,认真谋划,精心组织,突出重点,大规模、多渠道、高质量地开展干部教育培训工作,取得了较大成效。
一、坚持以考促学,全面提高领导干部能力素质。
建立“以考促学”机制,强化领导干部学习培训,提高综合素质和执政能力。
1、精心选择考试的对象。对新提任领导干部实行政治理论水平任职资格考试。制定出台了《关于建立党政领导干部政治理论水平任职资格考试制度的意见》,每年对新提拔领导干部和近期县管后备干部进行专门政治理论水平任职资格考试,严格把好领导干部的入口关。至今已对-名新提拔的县管领导干部和-名参加中青年干部培训班的县管后备干部进行了政治理论水平任职资格考试,其中有x名新提拔干部因考试不合格被延长试用期一年,x名被调整工作岗位,在广大干部中引起了较大反响。对全县县管干部实行政治理论测试。从-年底开始,连续两年对县管领导干部进行政治理论测试,并把考试成绩反馈给领导干部本人及所在单位,使他们感到有一种压力。对镇乡街道领导干部实行岗位业务知识考试。组织编写了《镇乡街道农业领导岗位业务知识手册》和《镇乡街道城建领导岗位业务知识手册》,制定出台了《-县镇乡、街道领导干部岗位业务知识考试制度》,要求所有镇乡、街道现职领导干部必须在二年内通过岗位业务知识考试,考试不合格者将被扣分、辞职或降职处理。在去年-月底重点组织对农业、城建两个岗位的-名县管领导干部进行了考试,今年将推行到镇乡、街道所有的领导岗位。通过考试促使镇乡、街道的领导干部加强岗位业务知识的学习,提高业务水平和执政能力。
2、合理确定考试的内容。精选“以考促学”的内容,突出内容的针对性。领导干部任职资格考试主要突出:党章、党的理论知识和历史知识,履行工作职责所应具备的理论、业务及法律知识。领导干部政治理论测试主要突出:中央重要会议和有关文件精神、年度国内外重大时事政治、县内的重点工作和中心工作。镇乡、街道领导干部岗位业务知识考试则侧重于领导干部应知应会的岗位业务知识和政策法规。
3、注重考试结果的运用。建立制约机制。对新提拔的县管党政领导干部必须在试用期满前取得任职资格证书,第一年未取得证书的,延长试用期一年,第二年未取得证书的,取消任用资格。镇乡、街道现职县管副职领导干部对第一次考试成绩不合格者,按照《关于领导干部免职、辞职、降职制度的暂行规定》予以扣分,并参加下一年度考试,考试仍不合格者,应辞职或降职。建立激励机制。对通过考试的近期后备干部,在两年内提拔使用的,可以不参加新提拔领导干部政治理论水平任职资格考试,考试成绩作为提拔使用的重要依据之一。把考试成绩记入领导干部学习档案,作为衡量领导干部基本素质的重要内容和干部任免、奖惩的重要依据。
二、坚持争创特色,实施企业家素质提升工程。
为培养造就一支思想政治素质高,熟悉经济管理和国际惯例,适应国际国内竞争需要的复合型企业家队伍,从-年开始,用三年时间,每年安排-万专项资金,对全县-家规模企业的企业家进行大规模、全方位、多途径的培训,全面实施素质提升工程,不断提高企业家市场竞争和管理创新能力。到目前为止,培训企业家和企业经营管理人员-多人次,成效显著。
1、活化载体,突出培训的灵活性。举办高级研修班,组织-名实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员到北京大学进行企业战略管理高级研修。开设实用知识讲座培训。邀请专家学者开设实用知识专题讲座x次,培训-人次。举办短期轮训班。外派-名规模以上工业企业高级管理人员,分-期赴-学院、-学院等高校进行短期素质轮训。开展实地考察学习。赴苏州等地学习考察,实地感受发展成果,亲身体验成功做法。
2、按需施教,突出培训的针对性。分区域组织培训。改变以往分配培训名额到各镇乡、街道的做法,由企业相对比较集中的镇乡、街道自行组织培训,在跃龙街道和西店镇分别组织辖区内规模企业单独办班,解决了以往组织难、管理难的问题。分层次组织培训。按照企业规模的大小,分别举办培训班。对实力型企业、大型商贸企业的企业家和经营管理人员,由分管副县长亲自带队开展企业家战略培训。对规模以上工业企业高级管理人员,则侧重的开展提高经营管理水平和企业自主创新能力培训。结合中心工作组织培训。围绕县委提出要加快商贸服务业发展,把-打造成为-南部物流中心,组织-名商贸服务企业经营管理人员和镇乡街道工贸管理干部开展专题培训。
3、强化联系,突出培训的广泛性。依托高等院校的师资力量,浓厚的学习氛围,选择培训机构,开展培训。在-大学、-学院、-学院等高校,举办培训班x期,培训企业家和企业经营管理人员x人次。与职业培训学校合作,联合举办培训班,突出培训的专业性和针对性。与-市埃尔工商职业培训学校合作,联合举办为期两个月的全国经营师任职资格考评-培训班,-名学员取得了任职资格证书。
三、坚持自主选学,推行综合素质“菜单式”培训。
围绕提高领导干部五种能力,结合领导干部的培训需求,摸清不同层次、不同部门、不同性别、不同年龄干部对培训的不同要求,开展菜单式培训,突出教育培训的个性化、差别化、特色化、专业化,增强教育培训的针对性与实效性。
1、精心设置课程菜单,突出培训内容的“个性化”。紧紧围绕县委提出的“五五举措”,结合县委县政府的中心工作和干部群众关心的热点、难点和焦点问题,确定培训菜单,下发给各单位、各部门,干部根据自己需求自主选择。培训内容涉及到“三个代表”、科学发展观、构建和谐社会等方面的思想,科学执政、民主执政、依法执政等方面的理论,新型工业化、城市化与城市现代化、经济国际化等方面的知识。同时也要学习现代科技、领导科学、文学艺术等方面的知识。在-年我们推出了《现代化进程中的“三农”问题》、《危机管理》、《如何面对媒体》等七期专题培训菜单。今年我们计划推出《公务员法》、《统筹城乡发展与加快新农村建设》、《循环经济与社会发展》等六期专题培训菜单,供领导干部选择。以后根据干部学习需求对菜单进行充实、调整。
2、精心设置师资菜单,突出师资力量的“专业化”。我们在充分发挥党校教师主体作用的同时,先后聘请省内外党校、高等院校专家、教授授课,邀请市级以上领导、部门负责人及优秀村干部现身说法,介绍具体的工作方法和经验。去年邀请-人大常委会副主任-、中国民营企业家促进会会长-、中国文联副主席-、浙江省特级专家-教授来-讲座,开阔了我县领导干部的思路,提高理论水平和业务能力。邀请了-市委副秘书长、市农办主任、浙江省委党校副校长-教授、浙江传媒学院教务处处长-教授、上海市委党校经济学部主任-教授等一批专家学者前来授课,受到了广大领导干部们的欢迎。
3、精心设置时间菜单,突出培训时间的“自主化”。每年分期分批分月安排培训菜单,实行“专题组班、自主择训、滚动培训”,要求县管干部每人每年至少参加二门课程的学习,较好地克服了工学矛盾。去年菜单式培训效果明显,培训县管干部1698人次,另外有21位县管领导干部参加了全部专题的培训。
在取得初步成效的同时,也应当看到,与新形势新任务的要求相比,我县干部教育培训工作还存在一些问题和不足,主要是:教育培训的机制还不够完善,抓落实的措施不够有力;现代化教学方法和手段运用不够,干部教育培训资源的整合还不够,等等。这些问题,应该引起重视,采取有力措施,切实加以解决。
对于今后一个时期深入推进大规模培训干部工作,确保到-年底完成对全县在职干部轮训一遍的任务,要做到“五个必须”:必须坚持吃透上级精神,融会贯通,全面贯彻落实科学发展观;必须围绕中心、服务大局,通过抓干部教育培训,促进经济社会发展;必须按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,以构建和谐社会、提高自主创新能力和建设社会主义新农村为主题,把提高干部的素质和能力作为根本任务来抓;必须坚持“三支队伍”一起抓,做到规模、质量、效益统一;必须把制度建设作为加强和改进干部培训工作的着力点,确保大规模培训干部工作落到实处。通过努力,为我县建成循环经济示范区、生态人居区、和谐发展先行区提供强有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。
干部教育培训工作总结【篇8】
干部教育培训工作总结如下:
一、切实加强组织领导,精心部署安排
我局制定印发了《市环保局干部学习培训计划安排》,成立了以一把手为组长的领导小组,加强对学习型党组织建设工作的领导。按照学习计划,局中心学习组每月集中学习不少于两次,局系统全体干部职工每周一上午9:00进行集中学习;各基层单位也根据自己的工作实际确定了集中学习时间。集中学习的形式与小组讨论、主题研讨、演讲比赛、参观考察、笔答考试、征文比赛、普通党员讲党课等形式有机的结合起来。同时针对学习的内容组织相应的考试,确保党员干部集中学习辅导取得实效。
二、加强政治理论和业务知识的教育培训,切实提高干部的理论水平和工作能力
(一)深入推进学习型党组织建设。一是抓好干部职工的政治理论学习培训。组织全体干部职工学习了十七届六中全会精神,自治区纪委十届七次全会和中央经济工作会议精神,自治区十一次党表大会精神和自治区经济工作会议精神。传达学习了全国、自治区第七次环境保护工作会议精神。围绕市第十三次党表大会精神,深入开展了各种学习活动。二是组织干部职工围绕市委、政府《关于开展进一步营造风清气正的发展环境活动实施方案》等一系列政策规定,开展“优化发展环境年活动。三是开展以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为主要内容的学习培训。四是组织本系统的46名公务员参加市人社局组织的公务员道德素质教育培训班和公务员网络培训班学习。
(二)加强学习环保工作的方针、政策。一是重点学习国家、自治区、市“十二五”环保规划和国务院关于落实环保重点工作的意见。二是开展环境保护法律法规、环境标准、制度的学习,不断提高依法行政的能力。三是结合工作实际,聘请专家对本系统干部职工进行与本职工作相关的环境保护专业理论知识培训。邀请了中国环境科学研究院大气环境所、环境保护部机动车排污监控中心总工程师韩应键为本系统的干部职工及市机动车检测机构、热电行业、水泥行业等企业环保负责人进行了的知识讲座,近140人聆听了讲座。邀请美国热电公司公司陆晓冬工程师,就空气质量自动监测系统的原理和使用进行专题讲座,监测站、监察支队近50人参加培训。
(三)做好法制培训,提升执法水平。一是结合本市行政执法人员换发《行政执法证》的机遇,积极组织本部门的79名行政执法人员参加市政府举办的第55-60期行政执法培训班。二是积极组织开展专业法律知识培训,聘请我局的法律顾问王尚军就我局在环境保护行政执法的实际工作中,如何贯彻执行环保部新修订的《环境行政处罚办法》和《环境行政处罚主要文书制作指南》进行专题辅导,全局系统近120名执法人员参加。
(四)加强工作人员的外派学习。积极组织人员参加国家环境保护部、自治区环保厅举办的各类专业知识的培训学习,全年共派出155人次参加培训学习,切实提高了环保执法人员的业务素质和依法行政工作水平。
三、积极开展对行政管理相对人的'培训工作
为了提高行政管理相对人的环境保护法律意识和环境保护专业知识水平,根据工作需要,我局先后组织了367名企业管理人员和社区干部参加了污染源减排监测体系培训和环境友好示范社区创建工作培训班。
四、建立机制,确保学习培训有保障
(一)加强理论业务学习的考勤制度。制定了局机关全体干部职工在安排的学习时间内,没有特殊情况,不得请假。特殊情况,副处级干部向局长请假,科级以下干部向综合处请假,批准后方可缺席学习。局综合处要将每次参加学习的人员情况进行记录。各基层单位也要制定相应的学习制度,做好学习记录,定期对本单位干部职工自学情况进行检查等制度,将学习成效与干部评先和选拔使用挂钩,确保学习计划任务落到实处。
(二)完善学习考评激励机制。建立干部学习档案,将学习及考核结果记录在案。严格执行干部学时学分制度、调训制度等,县处级领导干部按时参加学习、培训,完成相应的学习笔记和调研文章的,全年累计达到10学分以上,科级干部按时参加学习、培训,完成相应的学习笔记和调研文章的全年累计达到不少于6学分。
(三)狠抓学习制度的落实。局综合处根据各单位的学习计划,每季度组织一次对各单位学习的检查,并对检查情况进行记录;对个人的学习笔记进行抽查,对全年累计学分达不到标准的,年终考核不得评优。
干部教育培训工作总结【篇9】
本次xx社区开展的道德实践活动是以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德四个建设为主要内容的道德实践活动。在辖区开展的一系列公民道德活动为我社区居民的道德水平、精神文明建设提供了良好的氛围,使市民的文明素质指数得到了提升。
为了能让社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这一“四德在我心”道德实践活动普及人心,为青少年的健康成长铺平道路,xx社区举办了“做一个有道德的人”主题实践活动,让孩子们听老战士的浴血奋战、为国争光。让孩子们自己动手,开发想象力、动手能力,并激发他们的团结意识和互助精神,把道德意识融入到实际生活中。并且,为了能够更好的宣传“人与家庭,品德与美德”道德实践活动,令孩子与父母共同携手。不但令老人填补了儿女不在身边的空虚,让子女了解到老人的寂寞,也让孙子孙女看到了家庭融合的温暖,从而在未来的成长过程中更加的具有人情味和家庭观。同时,我们配合上级,联系了周边学校,进行拾垃圾、收图书、共同清洗公共道路等多项活动,产生维护公共环境靠大家这一意识理念。
依托社会公德建设为主要内容,在中元节期间,开展以“追思祭悼,文明祥和”为主题的公祭活动。此次活动倡导文明殡葬,保护生态环境这一目标,符合现代社会对低碳生活的要求,减少烧纸的烟尘排放量,健康生活,保护环境。我社区配合牡丹朝鲜族街道办事处在西安区设立的公祭堂,进行了集体公祭。为我们xxx市的环境绿化做出了一定的贡献,使市民不但能够祭拜先祖,以奉孝心,也能够为我们自身生活的环境保护做表率。
在社区工作人员针对辖区内各个药店、保健品销售网点是否出售计划生育免费药具的走访检查中,发现商家基本上都能够遵守《药具发放准则》,按规定出售药品。尤其是朝鲜民族大药房,按照规定,严格执行准则。认真履行商家的责任和义务,不卖政府免费发放的避孕药具,而且遇到希望得到免费发放药具的居民能够主动告知发放地点,不赚昧心钱,是各大药品、药具售卖网点的楷模。充分体现了朝鲜民族大药房作为良心商家的职业道德,也显现出了卖家的良好社会公德。
在家庭美德、个人品德建设活动道德宣传中,本辖区居民黄xx、王x被广大居民推荐为道德模范先进人物,她们的先进事迹感动众人。黄xx的丈夫因脑血栓十几年卧病在床,生活完全不能自理,又多次病危,全靠妻子坚持抢救,才数次挽救回丈夫的性命。妻子十几年如一日的悉心照料,直到丈夫因病情严重恶化死亡。她感动了小区的所有居民,大家都认为黄冬梅是家庭美德、个人品德的优秀典范。王x也是我社区一名普通平凡的老百姓,她在工作岗位上积极负责,在家庭生活中也能够做到尽善尽美。王x的老公公因为身体不是很好,需要人照顾、搀扶,王x就像公公的亲生女儿一样,总是陪着老人说话、聊天,老人生病的时候她就一直守在旁边,为老人擦拭身体,接屎接尿也不在乎、不嫌弃。自从王x夫妻俩结婚之后,他们的.家庭和睦温馨令所有人羡慕不已。这一切,都与王x为家庭的付出离不了关系。正是王x的贤惠温柔让这个家永远充满了温暖,正是王x的孝顺更让这个家庭如磐石坚不可破,充满欢声笑语。所有的居民一致认为她是集家庭美德与个人品德于一体的优秀典范。
在这次道德实践活动中,经过我们的组织配合、大力宣传以及活动实践,以一人行善带动一家行善,人人行善促进社会和谐为宗旨。令我辖区居民都感受到道德品质的重要性,道德素质的提高为社会、为自己带来的便利和快乐。同时,使未成年人从娱乐活动中学习道德知识,感受此次活动为自己、为家人带来的快乐,并为此而以身作则,改变着自己的言行举止。我们知道公民道德建设是一项长期而艰巨的任务,社区居委会作为群众性的基层组织,将会义不容辞的完成这项光荣任务,坚持不懈地把公民道德建设工作做到广泛、细致、完善。
干部教育培训工作总结【篇10】
近年来,在县委、县政府的正确领导下,镇党委认真贯彻落实党的十九大精神,组织党员深入学习实践科学发展观,以提高我镇党员的业务能力、保持党员先进性为主题,坚持理论联系实际和注重培训质量相结合,加大党员的教育培训力度,在提高党员干部队伍的整体素质上狠下功夫,为努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍做了大量工作。现将今年以来我镇教育培训工作总结如下:
一、主要做法
1、加强组织领导,提供组织保证
为促进机关干部培训工作的开展,镇党委成立了加强机关干部教育培训工作的领导小组,将机关干部教育培训工作细化分工到个人,确保了教育培训工作扎实有序地开展。同时结合本镇工作实际,镇党委制定了镇镇20xx年机关干部教育培训工作计划,严格按照计划定期组织机关干部进行教育培训学习。
2、突出工作重点,狠抓理论教育
20xx年,我们以学习道德观、十九大精神为契机,将政治理论学习与党建工作同布置、同检查、同考核,在全镇掀起理论学习新高潮。为了做好这项工作,我们从以下几方面进行了努力。
(一)根据党建工作实际需要,选订《支部生活》、《半月谈》、《求是》等优秀期刊作为机关干部教育学习的重要资料,确保教育培训工作有充足的学习资料。
(二)组织全体党员学习党的理论知识。
特别是十九大以来,镇多次组织全镇机关干部集中学习十九大、县委工作会议、县人代会等会议精神,并组织学习研讨会,进一步提高了机关干部的理论素质。为使学习不走形式、不走过场,避免学习急躁、囫囵吞枣,在每次组织学习前,都认真制定出学习计划,列出学习的详细内容,要求机关干部认真做好每一次的学习笔记并定期检查。
(三)我们利用每周一的周工作例会时间,以会代训,以会促学,组织机关干部学习新出台的相关政策和法律法规,使机关干部不断更新知识,拓宽知识面,更加适应现代化工作的需要。
3、寓教于活动,丰富教育形式
(一)以镇党委会议室、综合会议室为依托,设立镇党员、机关干部轮训学堂。党委坚持定期召开党委委员会议,共同研究讨论近期党内重大决策,听取和收集党员、群众对党委的工作意见和建议。通过党员、机关干部轮训学堂,每期由一名办公室主任介绍本办公室负责工作,使不同科室之间增强了解和交流,增加业务知识,从而更好地为群众服务。
(二)从党员的工作生活实际出发,选准用活行之有效的载体,对党员进行实践性教育。
通过深入开展“创先争优”活动,广泛开展“榜样在身边”活动、党员承诺活动、党员先锋岗活动。在窗口部门、站所开展“优质服务”岗活动,做好服务工作;在信访办开展“受理承诺”活动,认真接待群众来访;在镇纪委开展“树立群众利益无小事观念”活动,及时查出侵害群众利益的不正之风。
(三)依托各村支部现代远程教育接收点开展村级党员培训。
一是加强领导,健全机制。
为确保远程教育工作的顺利开展,成立了以村支部书记为组长的领导小组,下设管理办公室,由镇远教办负责日常管理和维护。通过资源整合,且根据各村党员教育现状以及村民的求知欲望,及时进行全村党员干部现代远程教育工作协调或培训会议。
二是重点宣传,提高党员认识。
针对农村党员干部和群众文化水平不是很高,对计算机知识知之甚少的实际情况,各村利用丰富的远程教育资源,播放农村最新政策法规、农业技术知识等一批政策理论类影片,供党员群众们观看,既提高了党员群众对远程教育的理解和认识,又丰富了党员们的业余生活。
二、存在问题
当前我镇教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题,其主要有:
一是一些机关干部对此项工作思想认识不到位,加之一些地方由于青壮年党员外出务工多、留守农村的少,出现了“人员难集中、教育难开展”的问题。
二是培训方式相对落后、规模不大。由于我镇财政困难,组织开展党员培训方式还比较简单,以会代训多,通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少,且规模不大。党员干部远程教育平台没有充分利用起来。
三、下步打算
1、加强领导,明确责任。
镇党委结合各村、各单位实际,负责具体安排落实,调动广大党员参与的积极性,扎实开展党员教育的各项活动,保证党员教育的质量和覆盖面,认真组织好民主评议活动,对参加教育培训不积极和不合格的党员,严格按照规定进行处理,同时负责建立党员教育培训资料档案,配合上级党组织的检查指导。
2、统筹兼顾,紧跟时代。
要根据工作实际特点,做到有组织领导、教学计划、固定场所、教学设备、必要的活动经费和活动内容。还要根据党员特点,把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合,使他们感受到党组织的温暖,增强致富的信心,激发自我教育的积极性、主动性。
3、更新内容,增强针对性。
教育培训要出成效,必须把准党员思想脉搏,结合我镇经济发展的实际、地方特点和农村党员的需要,坚持实际、实用、实效原则,确定培训内容。
一是丰富政治理论学习的内容,提高用理论指导实践的能力。
二是突出农业科技和实用技术的培训,尤其是绿色苗木管理技术方面的培训,提高农村党员带头致富奔小康的能力。
三是重视文化教育,全面提高农村党员的文化知识水平。
教师教育培训工作总结500字
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的新教师培训总结500字(精选8篇),欢迎大家分享。
教师教育培训工作总结500字 篇1
我是一位普通的初中数学教师,参加了天津市中学教师五周期(第二批)信息能力提升培训以及第三阶段的全员培训。本次培训,利用网络观看了各位专家们的讲座,倾听他们对数学教学的理解,感悟他们的教育教学思想方法,使受益匪浅,对我的教育教学实际帮助很大。现将培训总结如下:
一、专家讲座,思想理念的提升
我这次参加了天津市中学教师五周期(第二批)信息能力提升培训以及第三阶段的全员培训。通过各阶段必修课和选修课专家的视频讲座。从当前教育教学改革方向、教科研、课堂教学专题、教材解读、现代教育技术应用等多方面进行,各位专家从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对初中数学教育的独特见解。让我更清晰地意识到作为一名初中数学教师该如何看待自己的角色,该如何去提升自己的专业水平,该如何去驾驭自己的课堂教学。
1、通过师德培训,使我认识到,要想成为一名优秀的教师必须关注细节,从细微处入手,充分了解、关爱每一名学生。在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,教师要根据教育教学规律和学生身心发展水平和特点,充分尊重学生的主体地位,用自己的德和才来影响教育学生,把传授知识同思想启迪、陶冶情操、心灵塑造结合起来,培养学生广泛的兴趣,调动学生学习的积极性,促进学生整体素质协调发展,这才是师德的重点。
2、通过学习《提高课堂效率的策略和方法》,为提高课堂高效指引了方向,所以在教学中我对学生尽量少批评多表扬,找他们的闪光点,既使必须地批评也要委婉的方式,这样可以更好地激发学生学习兴趣。通过学习《PPT也能做出好课件》,让我对PPT制作课件又有了更深的认识,掌握了更多制作技巧,使我学到了各类演示文稿具体制作方法。当我用所学的知识制作更加精美、实用的课件运用到自己的教学中,发现学生比以前感兴趣多了,自然收到了较好的教学效果。
二、同行交流,取长补短!
1、班级论坛研讨,思想交流,方法交流的园地
培训中的学科论坛研讨可以和辅导教师、班级同学进行交流研讨,大家共同参与,把自己的学习体会经常同教师们交流,运用所学经验积极向老师们征求意见,取长补短。这个方法可以促进广大教师共同提高。通过查看辅导教师推荐的优秀作业,来不断地提高自己,完善自己,提升自己的教学水平。
2、学习日志,学习的心得的总结
这次培训要求每个学员提交学习日志,写学习日志,心得体会,提出困惑。也为我们学习和交流提供了一平台。发表学习日志,学员之间相互交流学习的体会和心得,认识到继续教育的重要性和必要性,将继续教育划定为自身的终身教育,提升自己的理念高度,提高自己的专业水平。
三、提交案例,作业,汇集才思
培训期间,按时教学案例,教学设计,将自己在继续教育中学到的只是方法应用到理论的数学教学当中,设计教学案例,让专家记忆评价,检测自己参加继续教育学习的效果。提交专家设计的作业,将自己的看法于专家进行交流,拓展自己的教学思路,掌握更多更好的数学教学方法。我在第二阶段的实践作业还被老师评为优秀。
总之,这次网上培训让我开了眼界,学到了许多好的教学思路和方法,对于我今后的数学教学帮助很大,通过本学期继续教育培训的学习,如春风化雨般润物于无声,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新时代的教育教学工作,必须不断的全面提高自身素质,不断地学习充电,以适应素质教育的需要,适应新时期教育发展的需要。
教师教育培训工作总结500字 篇2
根据年初指定的教师培训规划,一年来总结如下:
一、在时间上和经费上予以保障和支持
我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,我校今年教师培训费用达百分之九以上,高出教师培训经费要求的水平。
二、开展多样的培训形式
我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。
1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,组织参加了榆林市班主任培训,提高了部分班主任的管理水平。
2、加强英语教师的培训:根据县教育局的安排,四到五月份组织我校英语教师参加了英语教师培训,取得了较好的效果,我校英语教师教学水平总体上得到了提高。
3、组织实施全校教师得全员培训,加强新课程理念的学习:组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,8月份组织我校教师5人去县城学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,4、加强计算机应用培养
我校有一台计算机,组织教师参加计算机操作培训,目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能,不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。
三、目标任务
1、理论知识联系实际应用、使学生学以致用。激发学生学习英语的兴趣。培养学生的'学习态度学习方法。培养学生的运用能力和创新精神,使学生会初步运用英语知识表达自我和日常交流。
2、使学生学习一些英语基本概念和句法,了解常见高考题型,掌握考试的方向和基本答题技巧。完成必修一直接引语和间接引语的,祈使句,疑问句,定语从句,必修二定语从句,被动语态等语法的教学。
3、激发学生学习英语的兴趣,培养学生实际应用和创新精神。使学生用自己的视角观察问题和分析问题。
4、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。
5、针对改革的新动向,把握改革的方向,培养学生适应高考及答题的各种技巧。
6、培养学生的合作意识、自学意识、创新意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。
教师教育培训工作总结500字 篇3
我这次参加自治区2012年义务段小学数学新课程标准及人教版教材集中加远程培训活动,为我们教师创造良好的学习机会,提供了优越的学习条件。在培训期间,我积极学习,认真聆听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,用心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,反思了以往工作中的不足,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。
1、最重大的变化莫过于人的观念的变化,这次培训在一定程度上转变了我对学习的观念,知道了交流与彼此学习的重要性,只有通过培训才会促进自己的专业知识和理论水平。在这次学习过程中,自己很对以前的困惑得到醍醐灌顶的解决,并且自己以前没有注意到的知识,应该思考的东西,得到了学习。这种收获是巨大的。
2、认识上和学习的互动性上发生了转变,而且自觉性也是十分有意思的一个方面,实际上我们老师应该都有强调学生自觉的时候,这次培训需要的也是老师的自觉性,一些老师可能会投机取巧,感觉学习没有必要,实际上这种思维可能就是学生的思维方式,学生不喜欢学习,或者没有认识到学习的重要性,这就要求老师们根据自身想想如何解决自己投机取巧的问题并且日后用之于学生了。
3、强大的互动平台也是本次网络培训的优越性,专家设计的程序和排名,还有视频和全国各地的老师交流互动,很大程度上体现了网络培训的魅力所在,这种形式从参与的程度上可以看出广大老师的认可。培训丰富多彩,生动有趣的案例很多易于接受,从而也认同了培训的内容,我从内心原意接受这样的培训。特别是各位指导老师各位专家不辞辛劳在大热天里看那么多的作业,文章,并把优秀的文章推荐给大家,虽然现在有空调,但是大家都知道夏天即使有空调也是很难受的,其实现在咱们是学生,而指导老师,专家就是我们的老师,实际上这真的是一次学习的回归,我们平时说学生不体谅老师,我们自己呢,一定不要做不体谅老师的学生啊。
4、在本次培训给我提供了展示自己的舞台,在不断的交流互动中涌现出许许多多优秀的文章、评论,特别是每天老师的文章和评论得到老指导,及时的反馈信息。我在阅读中也得到了学习,及时的写出反思或者是一些困惑的地方发帖和全国各地的老师交流。
5、本次培训学习了专家们的讲座,几位专家的讲座可谓深刻独到、旁征博引,通俗易懂、生动有趣,发人深省。学习之后确实获益匪浅。课改、新课程标准的解读,如何教会学生学习,在地理学习中如何利用教学的技巧,如何教,如何学,如何分析自身,分析学生,分析教材,分析乡土,利用地图,力求事半功倍,永远是教师最关注的内容,也是教师最值得寻求探寻的地方,更是教师一生追求所在。 这次的学习让我如沐春风,使我明白了许多学生的学习应该是有意义的理解记忆,有动力的,有效的学习应该是活学活用的,总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,离不开广博的知识,离不开以学生为本,以学生的发展为已任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。不然就会走偏难以实现教育的真正目的。
此次的学习,形式多样,让我最感兴趣的是在网上与专家与同仁互动式交流,评论,在交流、评论中教师共同探究,集思广益,各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。在交流中得到启发,
得到快乐。使我在这短暂的学习中获得了一笔财富!不仅如此,培训学习所获得的更是一笔精神财富!
总之,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,为教育事业奉献自己的光和热。
教师教育培训工作总结500字 篇4
奏响“环境教育”之歌努力创建“绿色学校”为积极响应提出的“绿色文明示范工程”号召,全面扎实地开展环境教育,推动学校素质教育的发展,我校按照市教育局、环保局的正确指示,在获得了镇级“绿色学校”的基础上,又进一步结合学校实际,严格按照《绿色学校评审细则》,全面深入地开展了创建市“绿色学校”的各项工作,现将创建情况总结汇报如下:
一、校园环境方面:
我校可绿化地面均得到绿化。校园内有花坛、冬青、松树、杨树等,环境优美,绿化覆盖率达到37%以上。学生有良好的环保行为习惯,无吸烟、无乱丢、乱画乱写行为、无折枝毁草现象。校园内有乒乓球台等活动设施,富有儿童化、教育化效果。教室整洁,垃圾实行“废纸类、塑料类、生活类”分类集中堆放。厕所每天定时清理,干净无臭味。校园无水、气、噪声等污染物。
二、学校能力建设方面:
学校环境领导小组,正在筹备建设供学生进行环境实验的生物园地和实验室。同时订阅环保教材,每月定期播放环境科普VCD,阅读相关科普读物、环境报刊。学校通过黑板报、橱窗、广播站、闭路电视等媒体多方面坚持环保教育,为了提高教师的环保意识,学校积极组织教师参加环境教育培训,开展“环保知识学习”、演讲赛等活动。
三、教育教学方面:
学校每周开设一节环保课,购置教材《环境教育ABC》,并有专人负责备课、上课,开展相应的环保活动。还结合实际在思品、语文、自然、社会等各科中都有环境渗透教育内容,各科教师均有2次以上环境教育研讨课,并有详细教案。每学期班级有2次以上环境教育班会,有内容、有记录。学校还开设科技等十余个兴趣小组,配备专业教师定时间、定内容、有记录的活动,每学期活动在15次以上,少先队大队部组织开展专题教育,如“绿色的呼唤”主题队会、“环保知识我知道”竞赛、以及环保小报、环保宣传语、环保标志我设计征集等,多种多样的活动,全校学生参与率为100%,效果很好。在一些重大节日及环境纪念日中,组织学生参与社区环保调查与宣传。
教师教育培训工作总结500字 篇5
一学期来,我校校本培训工作能认真落实上级有关文件精神,能按计划组织进行且富有特色。本年度校本培训工作以提升教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。现将这一工作总结如下:
一、更新理念,明确目标。
我校将教师校本培训工作列为学校工作中的重要任务,充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质的重要举措。为了更好地落实学校教师队伍建设和校本培训工作思路,在开学初特制定我校教师校本培训工作计划,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确校本培训目标。学校领导高度重视教师校本培训,并成立专门的领导小组,确保教师校本培训工作扎实、有效地开展。
二、狠抓常规,注重落实。
为了更好地开展校本培训工作,学校要求全体教师必须参与校本教研,以教研组为单位,同时设立备课组,为了整体提高全体教师的教学基本功,我校组织教师集中培训首先做到了“三定”和“三查”: 即在每次培训前定时间,定内容,定主讲人,培训时查出勤、查记录、查反思,从制度上保证了培训的严肃性和重要性。同时各教研组根据教师们对学习内容的需要,在开学初广泛征求教师的意见,有针对性的安排培训内容,确保内容是教师们需要的能在教学中产生实效的东西,避免了吃力不讨好的现象,确保内容的实效性。为了加大教学常规管理,学校领导分别下到各教研组、具体指导。教导处进行随堂听课,不定时检查教师的备课、上课和作业批改情况,同时要求各教研组长经常深入各班听课,评课,组织、参与教学研讨活动。
三、强化管理,创新模式。
教师校本培训工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。
一是突出对新课程内容的培训。随着新课程改革的不断深入和发展,教师的自身素质面临着前所未有的挑战。为此,我们每个教育工作者都必须认真扎实地学好新课改理论,提高对新课改的认识,转变教育教学理念,改变教学行为。课程改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式。为此,我们这个学期对教师们进行了大量的新课程培训,学习新课标,进行教材解读。
二是突出教师三笔字的培训。为了整体提高我校教师的`素质,我们着重培训教师的三笔字,学习三笔字的各种理论的同时,要求全体教师多多学习各种书法,通过训练,全体教师整体的三笔字有了一个很好地提高。
本学期,校本课程和综合实践课程培训外。同时学校多方创造机会,让教师多接触、多学习,积极组织教师参加上级级各类观摩、培训等教研活动。
我校的校本培训工作取得了一些成绩,但离领导和老师们的要求还有一定差距,今后我们将始终抓住创新这一主旋律,扎实有效地开展教师培训工作,争取更好成绩。
教师教育培训工作总结500字 篇6
20xx年7月1日对我来讲是很重要的一天,因为从这一天开始我正式成为了珠海市香洲区的一名体育教师。我很荣幸自己能来到珠海市任教,也很庆幸。
9月份学校正式开学,我们开始了各自的教学生涯。本来我真的不知道或者以前从来不知道会有一个专门的体育教师培训机构对我们进行专业的培训,或许这就是大城市和小地方的差距吧。珠海市香洲区教科培不光针对所有新教师有培训,更具体到每一个专业。下面我就针对体育专业谈谈自己这三个月来的培训感受:
第一次参加香洲区青年教师培训就让我对香洲区体育教师更加刮目相看了,因为他们在过去的暑假刚刚参加过广东省的体育教师基本功比赛并且获得团体一等奖,个人一等奖二等奖更是数不胜数。他们的出色让我不由得觉得自己也要出色,我要以他们为榜样,争取从他们身上学到教学经验和好的教学方法。有这么出色的团队在我周围,让我感觉到自己也充满了动力,要让自己快速的成长。还有一个能让我们这些菜鸟迅速学到东西的地方就是这里有一个出色的名师工作室,它会不定期的到一些学校去送教,使我们在听课的过程中学到重要的一些教学方法。对我们的成长起到很大的作用!培训的同时我们同行间的交流也是一个不错的学习机会,我们能够相互间取长补短,使每个新人都从中得到进步。所以我很珍惜教科培给我们安排的这么多的培训活动,更有这么多优秀的培训教师,生长在这样一个优秀的大家庭里我想自己不成长、不优秀都会很难。
教师教育培训工作总结500字 篇7
xx月xx日,河北师范大学汇华学院第17期顶岗支教黄骅中学实习生召开了岗前培训总结大会。
下午4点整,主管顶岗实习工作的赵云江校长和教务处白金明主任准时到达行政楼会议室,亲切地问候各位实习生并再次对大家的到来表示热烈的欢迎。会上,赵校长介绍道,黄骅中学在校学生6000余人,是黄骅市重点高中之一,师资力量雄厚,多次成功地与河北师大进行青年教师置换培训,实习点发展成熟,经验丰富。校长具体介绍了黄骅中学对实习生的培养方案,即:“听课学习,专任教师指导,月评基础知识,班主任能力培养”模式,严格按照黄骅中学青年教师培养方案对待实习生,通过学习、讲课真正提高上课、说课的能力。谈到学生管理,赵校长指出,管理是一门艺术,要敢管,会管!两位领导多次勉励实习生们认真钻研教学技能,“实习朝气蓬勃,有活力、有干劲,但经验不足,要多听老教师上课,多听课、多学习,多备课、练说课,争取在最短的时间内站上讲台!快速完成角色的转换,时刻以老师的标准要求自己,注意言行,懂得包容。”
通过一系列的岗前培训,黄骅中学领导对实习生们的情况进行了深入全面的了解,实习生们得到了校领导的肯定,并受到极大的鼓舞。会后,实习生们纷纷表示今后会更加努力的学习、工作,出色地完成本学期在黄骅中学的教学、实习任务,定不辜负实习学校的期望和培养!
教师教育培训工作总结500字 篇8
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。在新的历史时期,能否有效的建设一支充满活力,勇于探索,业务素质高教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键。我校非常重视教师的成长与培养,把教师的培训工作作为一项重要的常规工作来抓。工作的规范化制度化逐步加强,并在培训内容上更具有针对性和实效性。20xx年度我镇教师培训工作,从转变教育观念入手,开展了 “有效学习内容”专题全员培训、班主任培训工作、心理辅导教师培训工作, “国培计划”远程培训等,现将工作情况总结如下:
一、认真组织“有效学习内容”专题全员培训,进一步加强教育教学理论学习,提高教师的理论素养。
根据区教体局2013年度中小学教师全员培训方案,我中心学校制定了切实可行的实施方案和培训计划,并提出具体的学习要求,让每一位在职教师深刻领会“有效学习内容”专题学习的重要性和必要性;按时报名参加培训,明确学习内容和学习目标; 了解培训时间的安排,把握好学习进度,确保按时完成学习任务;更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力,增强学习的实效性;做好学习笔记,并结合自己的教育教学实践定写出总结和感悟,以更好的指导实践。
同时,中心校还制定了以下措施:
1、建立校培训网络,分组校训、指导。细化管理,层层落实。
(1)、各校按学科成立学习小组,学科组长为校级培训的辅导教师。
(2)、中心校成立业务培训指导组,按学科成立辅导教师团队,负责本乡教师的“有效学习内容”专题学习的'集中培训,并指导和各校开展校本培训活动。
2、加强对继续教育的培训。
今年我校教师继续教育工作,在教育局的直接领导下,在二职高及北杨寨小学等培训单位的大力支持下,取得了较好成绩。为提高我校办学初期水平和素质教育实施水平,深化教育改革和提高育教学质量,造就一支高素质的师资队伍,作了有力的保障。在继续培训中,中心校定期督查,及时准确地掌握各校校本培训开展的情况和每位教师的学习情况,包括学习态度、学习进度、问题研讨及学习效果等。
3、建立培训考勤制度。
各校集中培训,集中研讨均要实行签名制度。
4、建立激励机制与制约机制,强化责任追究责任。
北杨寨中心校对教师在继续教育培训工作中表现突出、能在培训中起到引领、示范、带头作用的先进个人进行表彰,对培训工作不落实不到位的将追究主要领导和有关责任人的相关责任。
由于措施得力,我校76人的继续教育培训顺利完成了学习任务,每人交报名费250元,共计费用19000元。
通过培训,广大教师提高了觉悟,更新了观念,增长了知识和能力,从而提高了教育教学水平。
二、加强班主任培训工作,全面提高班主任老师管理班级的能力。
根据教体局文件精神,我校积极而扎实有序地开展了此项工作。
1、积极参加了“埇桥区教体局组织的班主任及教育管理高端培训”。
为了全面提升我校班主任管理水平,20xx年8月,我校积极组织丁静和时荣静两位班主任参加了由区教体局举办的“中小学班主任培训”。每位班主任缴费150元。
2、中心校对中小学班主任实施全员培训,通过学习相关文件和业务培训,让每位班主任老师深刻认识培训的重要性,明确职责,提高业务操作能力。
三、心理辅导教师培训工作。
我校倡导全体教师树立“人人都是心理健康教育工作者”的教育思想,保护学生绿色心理环境,切实提高学生心理健康水平。倡导学生树立“人人身心健康,个个成才”的理念。为加强心理健康教育的管理,特成立了心理健康教育领导小组,完善心理健康教育制度,设置了咨询室,制定了工作计划,把心理健康教育纳入学校教育教学整体计划之中。举行心理健康讲座,加强心理教师培训,本年度举行两期共有20人参加了培训。
四、“国培计划”远程培训及其相关的培训工作。
“国培计划”远程培训这种培训形式是教师向名师学习,掌握现代化教学手段的最佳方式。在培训活动中,教师在网上与专家及同仁互动式交流、评论,共同探究、集思广益、各抒己见,在交流中得到启发,共同进步,为今后更出色的完成教学工作任务提供了强有力的保证。本次我校参加“国培计划”远程培训16人,并取得优异的成绩。在培训中,参训教师均表现得积极、认真,充满热情,学习兴趣非常浓厚。
五、突出目标,积极开展形式多样的校本培训。
1、师德培训
我校始终倡导“师德为先,多能一专,教书育人,无私奉献”的师德标准,引导教师在思想上、道德品质上、学知风范上全面以身作则,自觉率先垂范。深入开展师德师风活动,提高了广大教师的职业道德水平,增强了广大教师的责任感和使命感。
2、学历培训
我校鼓励教师积极参加以提高教学业务水平为目的的学习培训,中心校制定教师培训的激励措施正逐步落实。目前,我校专任教师85%达到本科学历,其中时荣静、韩丽丽、江志飞,周梦瑶4人获得学士学位。
3、交流培训
校际交流:“走出去,请进来”,我校20xx年有计划、有组织的安排领导及学科带头教师外出培训、考察及学习,回来后立即形成文字材料,将外地外校优秀的成果带回学校,并进行推广和实验,同时有选择地将外地优秀教师的课堂教学录像带回,组织教师观看。
党员教育培训工作总结推荐11篇
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党员教育培训工作总结【篇1】
党员教育培训工作总结
近年来,我单位党务工作持续深入推进,党员教育培训工作也不断加强。通过组织开展一系列有针对性的培训活动,我单位的党员干部不断提高自身素质,增强了党性修养,更好地履行了党员的职责和使命。下面,我将对过去一段时间内我单位党员教育培训工作进行总结和反思。
一、加强理论学习,提高政治能力
作为党员,必须坚定理想信念,具备高度的政治觉悟和政治敏锐性。我们组织党员参加党的相关理论学习和培训课程,提高政治素养,增强政治能力。通过网络学习平台、组织内部学习会议等形式,我们每月安排一次集中学习,重点学习党的方针政策和各项政治任务,增强全体党员的思想认同感和组织纪律性。
二、开展思想教育,培养党员的世界观和人生观
作为党员,自身的世界观和人生观对个人行为具有重要影响。我单位注重通过各类教育活动,引导党员积极树立正确的世界观和人生观。我们组织党员参观学习先进模范单位,举办主题党日活动,推动党员深入基层,触摸发展脉搏,深入了解人民群众的需求和要求,以更敏锐的触角和更广阔的视野推动党员积极工作。
三、强化实践锻炼,提高党员的执行力和组织能力
党员的实践锻炼是提高工作能力和素质的重要途径。我们通过组织党员参加各类实践活动,提高党员的执行力和组织能力。在临近重大活动期间,我们组织党员干部积极参与组织筹备工作,提前做好各项准备工作,确保活动的顺利进行。同时,我们鼓励党员积极参加社会公益活动,增强党员的社会责任感和服务意识。
四、加强党风廉政建设,强化党员的纪律意识
党员必须时刻保持党的纪律,加强自身修养,自觉践行党的各项规章制度。我们通过开展反腐倡廉活动,加强党风廉政教育,提高党员的纪律意识和廉洁自律能力。同时,我们建立健全党员管理制度,加强对党员的监督和管理,以确保党员的行为符合党的要求,维护党的形象。
五、加强与群众的联系,增强党员的群众工作能力
作为党员,必须牢记自身的初心和使命,始终保持与人民群众的血肉联系。我们组织党员干部深入社区、企事业单位等基层,了解群众的真实需求和实际困难,帮助他们解决问题。我们鼓励党员干部积极投身社会公益事业,服务群众,增强党员的群众工作能力。
以上是我单位近期党员教育培训工作的总结。通过不断加强党员教育培训工作,我单位的党员干部在政治理论水平、党性修养、工作实践能力等方面均有了较大提升,为更好地履行党员的职责和使命打下坚实基础。我们将继续坚持“争当先锋模范”的要求,加强党员队伍建设,为实现党的发展目标做出更大贡献。
党员教育培训工作总结【篇2】
20xx年党支部坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习宣传贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,紧紧围绕湖里区委教育工委20xx年工作部署,按照支部《关于贯彻落实20xx-20xx年全国党员教育培训工作规划的实施计划》的要求,深入开展“创先争优”活动和基层党组织建设,认真学习实践科学发展观,推进“三项主题”活动,落实“三项工程”活动,开展党员教育培训,发挥党员的先锋模范作用,不断增强党支部的创造力、战斗力和凝聚力,充分发挥党支部的政治核心、监督保证、战斗堡垒作用,为学校科学发展提供坚强的保障。
一、加强组织制度落实
1、组织领导强有力。成立党员教育培训领导小组,书记任组长,负责总体工作计划、实施、检查和总结,具体抓党性教育。校长任副组长,负责组织管理工作,具体抓政策形势教育。宣传委员(兼纪检员)陈延昭任副组长,负责廉政纪律教育。组织委员苏惠娜老师负责教学业务教育培训工作。党建领导小组成员责任明晰,既分工又合作,形成坚强的领导力量。
2、制度建设重落实。支部建立了党员教育培训制度,党员对照学年初制定的参加教育培训的个人计划,学年末在《党员目标管理登记表》中记录完成情况,党员履行党建职责的落实有计划,有实施,有检查,能确实完成。
二、加强思想政治教育
1、政治学习成系列。学习时间有保证,固定在每月第二周周一下午第三节开展专题性强的政治学习活动,在每周一下午第三节教师会上进行文件和会议精神的传达。教育内容有侧重,一是重点学习《党章》,进行《党章》知识测试和汇编《学习〈党章〉心得体会》。二是学习党的xx届三中全会精神,学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。三是开展“六。五”普法活动,学习《中华人民共和国工会法》、《教育法》、《教师法》、《中小学法制教育指导纲要》等法律法规,开展学法心得交流。四是学习中纪委全会精神,学习《中纪委全会公报》等材料。五是学习警示教育宣传材料,学习湖里区预防职务犯罪工作领导小组、厦门市湖里区人民检察院编《预防宣传教育材料》等。六是学习有关支部建设的指导性材料,学习中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》等。七是学习国家有关教育的政策性、指导性材料,学习《福建省文明学校建设管理办法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》等。八是学习社会主义理论,学习《社会核心价值体系学习读本》等。九是学习有关廉政建设的材料,学习《关于加强廉政文化建设的意见》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《湖里区教育系统党风廉政建设责任书》、《关于党的基层组织实行党务公开的意见》等。十是学习安全生产的有关材料等。
2、党员教育多形式。主要学习方法有:集中宣讲、QQ发布、个别自学、小组讨论、撰写心得、心得交流、演讲比赛、书画评比等,做到形式与内容的有机结合,用教师喜闻乐见的方式来开展学习。按照“坚持党员标准、履行党员义务、发挥先锋模范作用”的总体目标,从“政治立场、组织观念、党风党纪、完成任务、努力学习、思想工作作风、职业道德”等方面,对党员进行“党员目标管理考评”。召开党员民主生活会,反思自己是否在教育教学工作中发挥带头表率作用,做到“五带头”(即:带头学习强素质、带头拼搏谋发展、带头创业立新功、带头服务比奉献、带头自律树形象,永葆共产党员先进性),查找问题,提出改进的措施和做法。分组召开党员组织生活会,参加人员3名:何明俊、陈延昭、苏惠娜,教育局领导陈媛局长与会指导工作。几次会议都能有效地落实会议的要求,取得既定的成效。电化教育效果好,根据《湖里区教育系统党员电化教育工作目标管理考评暂行办法》的要求,开展党员电化教育,组织党员观看电教片,从是否做到“七个有”的要求入手,规范建设电教室,完善各项配套的制度,形成了专人负责的常态化管理模式。
3、师德建设讲成效。不定期在学校教师工作QQ群里发有关教育的法律法规,引导教师书面自学《中小学教师职业道德规范(20xx年修订)》,签定《遵守〈福建省教育系统工作人员“十条禁令”〉承诺书》,要求教师管好自己的嘴巴,用正面的舆论来教育和影响学生。组织学习先进教师的系列活动,开展评选、拍摄我身边最美共产党员先进事迹活动,通过组织教师观看《有一种美丽叫付出——厦门市安兜小学“最美共产党员”黄素贞同志先进事迹》,宣传身边典型。学校结合实际,组织全体教师写学习心得,熟悉教师职业道德规范的具体要求。开展“加快科学发展,推动教育提升,建设教育强区”的解放思想大主题讨论,进行师德教育心得交流,教职工的思想统一到一心一意谋学校教育发展上来。开展“教师师德、政治纪律自查”,教师检查自己是否存在“参加宗教活动、在学校向学生宣传宗教,在学校散布反动言论、或向学生传播有害身心健康的思想和信息”等问题,了解什么不该做,杜绝了违法违纪行为的发生。开展禁赌工作,认真执行《禁赌工作责任制》,教师签《禁赌承诺书》,自查反纠,填写《参与赌博情况自查表》,确实做到不参赌。学校按照《福建省中小学教师职业道德考核办法》和学校制定的《实施细则》,开展师德考核,全体教师考核均合格以上。
4、专项教育有主题。开展“创先争优”活动,实施《安兜小学开展创先争优活动实施方案》,党员教师积极努力,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为己任,带头做好本职工作,促进学校的科学发展。认真抓好“三项主题”活动,做到抓实、抓细、抓早,思想上抓师德教育,行动上抓岗位大练兵,同时积极参与“百名校长、万名教师进社区、进家庭”的行动,争取社区领导、学生家长的支持与配合,有效地推进了学校的各项工作的开展。制定“三项工程”实施方案,开展“堡垒工程、先锋工程、温暖工程”活动,部署、落实创建党建工作示范单位工作和开展党员“四比四争”活动。开展宁化、长汀革命老区考察活动,开展庆祝建党92周年系列活动,开展党员民主生活会和专题教育学习活动,效果显著。
三、加强教育业务学习
1、支委委员带头学习。强化学校领导班子素质培训。何明俊书记参加区教师进修学校组织的各种教育考察活动,用先进课改经验指导学校管理、教育教学工作,参加“市第三期中小学校长提高培训班”,进一步提高了科学管理的理念和技巧。
2、党员教师狠钻业务。在党员教师中开展教育教学“比、学、赶、帮、超”活动,青年教师提升了教育教学业务能力,提高了教育教学质量,迸发出应有的活力,教学骨干能起到引领作用,尤其在落实“先学后教、反馈矫正”教学模式改革中,敢试感闯,已经初步建立了新的课堂教学新景观,学生学习的主动性和积极性得到充分发挥,课堂教学质量不断提高。
四、加强廉政教育活动
1、规章制度严落实。支部健全党风廉政建设的各项制度,狠抓落实,学年末各部门都要对落实党风廉政建设情况进行自查小结。有关于落实《湖里区教育局系统贯彻落实区委关于建立和完善反腐倡廉工作“六个机制”的工作意见》的实施办法、主要任务分解和工作总结;有反腐倡廉宣传教育实施方案、工作计划表、总结;有落实《关于贯彻落实的实施意见》的计划、总结;有预防职务犯罪工作实施意见、计划、总结;有党风廉政建设和反腐败工作计划、总结;有党风廉政建设和反腐败工作计划、总结等,均涉及到党员的教育,工作都能落到实处。
2、宣传教育重培训。开展廉洁教育进校园的系列活动,开展“播下廉洁的种子”的教师廉洁教育书画作品评选,支部汇编了《“廉洁教育”征文汇编》和《“廉洁教育”教案汇编》,出“廉洁教育电子小报”,上“崇廉”法制(专题)讲座——党课《遵纪守法崇尚廉洁》、《廉政》。工作资料完整,有活动计划、总结及简讯、国旗下讲话、教案、心得体会、演讲稿等。
3、党纪监督有执行。支部建立的“党员干部廉洁从政学习教育制度、党员监督制度、学校信访接待制度、党政干部加强党风廉政建设若干规定”等各项监督制度得到落实。开展行政班子成员落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》情况自查。组织学习警示教育活动学习材料“《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、预防宣传教育材料、中共中央国务院印发《关于实行党风廉政建设责任制的规定》”等,征集廉洁从政格言警句,进行党的知识测试,开展警示教育活动,落实党员干部外出审批制度,执行党支部对党员的谈话教育,处理信访调查的问题等,贯彻执行《党员纪律处分条例》,各项举措都保证了党纪监督的执行。
加强党员教育培训,有效促进了党员思想政治素质和业务能力的提高,树立了党支部在学校中的威信,提高了党支部的凝聚力。
党员教育培训工作总结【篇3】
党员教育培训工作总结
近年来,我单位党组织深入贯彻党的教育方针,把党员教育培训工作摆在重要位置,不断加强组织建设和党员队伍素质提升。经过一段时间的努力,具体的党员教育培训工作总结如下。
一、加强党员思想政治教育
我们注重对党员进行思想政治教育,提高他们的党性觉悟和组织纪律意识。通过组织党课、集中学习和个别辅导等形式,深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想,加强党章党规和党的路线方针政策的学习,推动党的理论与实践相结合,使党员在思想上更加坚定、政治上更加明确,增强廉洁从政意识和拒腐防变能力。
二、开展党内培训活动
我们针对党员的工作需要,组织了一系列的党内培训活动。通过邀请专家学者授课、组织党外优秀人才培训、开展研讨交流和参观学习等形式,打造了一批党内干部培训的良好平台。通过学习专业知识和提升工作能力,党员的业务素质和综合素质得到了显著提高。
三、推行党员经验交流
我们充分发挥了党员的主体作用,通过定期召开座谈会、组织经验交流和开展调研活动等形式,推行了党员经验交流机制。通过互相借鉴、相互学习,取长补短,党员们的工作效果得到了明显提升。同时,也提供了一个宣讲党的政策和理论的良好平台,使党员更加深入了解党的政策,增强了自身的专业素养。
四、注重党员激励机制建设
我们建立了完善的党员激励机制,通过表彰先进、评选党员典型等方式,激发党员的工作积极性。同时,我们加强与党员的沟通与交流,听取党员的建议和意见,关注他们的成长和发展,及时给予支持和鼓励。这些举措有效增强了党员的凝聚力和向心力,形成了浓厚的学习氛围和团结力量。
五、加强党风廉政建设
我们实施了严明的党风廉政建设和反腐败斗争,不断加强党员廉洁自律意识的培养。通过领导干部带头廉洁从政,组织党员上交个人财产申报表,开展警示教育和廉洁考核,有效遏制了腐败现象的发生,保持了党员党风政风的清正廉洁。
我们的党员教育培训工作在党组织的领导下,得到了全体党员的积极参与和广泛支持。通过一系列有针对性的举措,我们取得了初步的成效:党员思想觉悟提高、工作能力增强、廉洁自律意识增强等。但同时也要看到,党员教育培训工作还存在一些不足和问题,比如培训内容需要更加实际和贴近党员的工作需求,培训形式需要更加多样化和创新等。今后,我们将进一步加强对党员的教育培训工作,完善机制,扩大覆盖面,提高质量,确保党员队伍的整体素质和发展水平。
党员教育培训工作总结【篇4】
XX年是教育工作贯彻落实科学发展观、继续坚持教育发展良好态势、努力办让人民满意教育的重要一年。为了进一步提高干部、教职员工的政治理论素养,努力开创教育工作的新局面,根据区教育局党委统一部署,结合学校工作实际,在XX年度党员干部政治理论学习中,我校精心安排部署,取得了必须的实效,现总结如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的十八大精神、十八届四中全会精神、用科学发展观统领学校教育的改革和发展为主题,全面安排和精心组织XX年的干部、党员和教师政治理论学习,不断提高干部、党员和教职工的政治理论素养和思想道德水平,把思想统一到党的十八大精神上来,把力量凝聚到办人民满意的教育上来,为实现教育的发展供给有力的思想和政治保障。
二、学习形式
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。
三、学习要求
将大兴理论学习之风作为教职工思想道德建设的重要方面,坚持和完善学习制度,不断加强领导,切实保证教职工思想政治建设取得实效。
1.提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的本事。
2.落实学习制度。按照学习要求,加强管理,落实职责,建立健全学习档案,将理论学习落到实处。
3.开展集中学习。每次集中学习,围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要资料和具体办法,保证学习时间,学习后通报有关情景。
4.坚持个人自学。在集中学习前按照学习资料先行自学。
5.讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。
四、取得成效
本年度,我校在党员学习活动中,根据上级党委的要求,组织广大党员教师在集中学习了十八大、十八届四中全会等各级文件精神,经过理论联系实际,不断提高干部、党员和教职工的政治理论素养和思想道德水平,把思想统一到党的十八大精神上来,把力量凝聚到办人民满意的教育上来,为实现教育的发展供给了有力的思想和政治保障。
党员教育培训工作总结【篇5】
导语:
2008年上半年教诲局党建工作总结
2008年上半年,在县委的带领下,本教诲局党委坚定“环绕教诲抓党建,抓好党建促成长”的工作思路,牢靠建立和当真落实科学成长观,以加强党的在朝本领构筑为工作重点,以展开社会主义荣辱观教诲为契机,以展开党员树范岗活动为载体,周全促成教诲系统党的思维、构造、风格和轨制构筑,在进步党员本质、加强基层构造、办事人民大众、增进各项工作等方面获得了明显结果。紧张做好了以下六个方面的工作:
1、加强思维表面武装,进步党员步队的思维政治本质。
为进一步加强教诲系统党员步队的思维政治教诲,局党委要求各黉舍党支部坚定三会一课轨制,建立进修教诲的长效办理机制,订定了详细的进修培训筹划。在局构造坚定每天1小时集结进修轨制,在黉舍坚定每周一次政治进修轨制,促使党员干部建立勤于进修、毕生进修理念,用进步的理念、科学的成长观和当代办理知识武装党员带领干部,加强办事门生、办事家长的本领和意识。经过议定党员个人自学、带领上党课、撰写心得领会、电化教诲、评论辩论交换、表面测试等式样,进一步加强了进修结果。并构造广大党员进修进步人物古迹和党的十六届六中全会精神,以科学成长观管辖教诲改革和成长全局,构造订定《自治县教诲成长十一五筹划》。
2、加强党的构造构筑,加强基层党构造的凝集力战役力创设力。
为进一步摸索党建机制立异工作,局党委订定并印发了《自治县教诲局党委党建工作安排定见》,对党的思补缀建、构造构筑、风格构筑、加强带领等方面进行周全安排;抓好基层党构造班子构筑,履行党员带领干部“一岗双责”轨制,加强了基层党构造的战役力;做好党员的成长和教诲工作,严厉成长工作程序,严把成长党员“入口关”,自动摸索在中门生中成长党员工作,在直属4所中学建立门生业余党校和团校。本年成长党员10名,此中转预备6名,转为正式党员4名。同时对黉舍党支部上报的两名预备党员,经局党委观察后,确认两位同志尚不具有转为预备党员前提,赐与了连续观察的批复。
3、加强党的风格构筑,进步拒腐防变和办事教诲改革成长的本领。
一是进一步加强防备教诲,构造展开教诲系统防备职务犯罪专项教诲活动。当真贯彻落实党员带领干部述廉、讲话诫勉等有关廉政轨制。本年根据县委贸易贿赂专项办理工作的安排定见,局党委联合教诲系统实际,自动展开贸易贿赂专项办理工作,建立了教诲局贸易贿赂专项办理工作带领小组,并联合教诲系统实际,订定了《教诲局展开贸易贿赂专项办理工作履行方案》,明了了教诲局贸易贿赂文书文秘网版权扫数专项办理工作重点、办理责任主体和带领小组的职责,为教诲系统深切展开贸易贿赂专项办理工作并获得实效打下了坚固的根本。并从客岁查处的几起教诲系统财务人员的违法案件中当真汲取教训,召开全县教诲系统警示教诲大会,印发了教诲系统警示教诲材料,做到警钟长鸣,要求校长和财务人员自发接纳社会和大众的监督,为平凡党员干部树好榜样,确保教诲这一方净土。
二是自动促成党风廉政构筑责任制落实,严厉服从“四大规律、八项要求”等耿介从政的各项法则,在年初教诲工作集会上签订了《党风廉政构筑责任书》和《纠风工作责任书》。
三是当真履行“阳光工程”,进一步典范黉舍收费、招生、财务办理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作,履行党务、政务、校务果然,民主办理。在局构造和各黉舍配置了公示栏,有关必要公示的内容做到了及时公示,让大众明白,接纳大众监督。
四是健康党内民主糊口生涯轨制,展开交心活动,广泛收罗定见,按期召开专题民主糊口生涯会和构造糊口生涯会,展开责怪与自我责怪,使每个党员都遭到深入的党性教诲。
五是构造展开“下基层、访大众、办实事、促成长”主题实践活动。订定并公告了《教诲局带领欢迎日轨制》,在工作中局党委从大众存眷的热点和难点题目入手,局带领领先搞好办事,深切基层,教导危房改革、课程改革、黉舍办理等工作,构造构造党员为基层为大众办实事、功德,访问慰劳坚苦大众30户,发放慰劳物质0.5万元。上半年局党委欢迎、办理来信来访2件(次
党员教育培训工作总结【篇6】
党员教育培训工作总结
近年来,随着人们对红色文化的重视和对党员素质的提高要求不断加强,党员教育培训工作也逐渐成为党建工作中的重要组成部分。作为一名党组织工作者,本人担任了多次党员教育培训工作的讲师和组织者,积累了一些经验和感受,现在对此进行总结如下:
一、深入贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想
我们党的教育培训工作要始终坚持党的宗旨、党的路线、党的方针政策、党的群众路线,必须全面贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想。我们要深入学习领会、贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想,坚定不移地推进全面从严治党,推动全面依法治国、全面深化改革、全面建设现代化国家、全面深化国际合作、全面治理生态环境等各项工作,推动实现中国特色社会主义现代化建设新目标。
二、重视培训内容的实用性
在党员教育培训工作中,我们要重视培训内容的实用性,做好培训工作的策划和组织。具体来说,要根据党员的实际需求,制定符合实际的培训计划和内容,注重针对性和实用性,以促进党员发展和提高为主要目的。培训应紧密结合当前形势和工作实际,把学习和工作打通,把理念和行动贯通。
三、注重培训方式的多样化
在党员教育培训工作中,我们要注重培训方式的多样化,采用多种不同形式的培训方法,创新培训模式和手段。培训方式包括理论学习课程、集体研讨、主题班会、培训实践、党费公示等,以帮助党员全面掌握理论知识,更好地参与和服务于党组织和群众。
四、坚持思想政治教育的重要性
思想政治教育是国家工作人员、特别是党员的必修课程。在实施党员教育培训工作时,我们要始终坚持思想政治教育的重要性,促进党员思想认识深刻、行动贯彻到位。通过开展各种形式的思想教育和政治教育活动,促进党员不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,紧密团结在以XXX同志为核心的党中央周围,立足本职、尽职尽责,用忠诚为祖国、为人民、为党的事业不断奋斗。
五、制定考核制度和奖励机制
为了使党员教育培训工作取得更好的效果,需要建立完善的考核制度和奖励机制。按照统一的标准和程序,对党员的听课、参与讨论、理论考试等多个方面进行考核,并且根据考核结果,按照一定的奖励机制给予适当的奖励和表彰。这对于提高党员参与度和积极性,推动党员思想认识和工作质量的不断提高具有重要意义。
综上所述,党员教育培训工作是全党工作的一个基本环节,需要全面深入推进。在今后的党组织工作中,我们将进一步贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想,不断加强和改进党员教育培训工作,提高党员素质和工作能力,为实现中国特色社会主义事业的发展做出更加积极的贡献。
党员教育培训工作总结【篇7】
按照党的十六大和十六届四中全会的部署,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是新世纪新阶段加强党的建设、保持党的先进性的基础工程,是继“三讲”集中学习教育活动之后,我们党在加强党员干部队伍建设方面所采取的又一项重大战略举措。培训中心党总支高度重视,认真学习领会中央的精神,严格按照云南中烟工业公司的部署,统一思想、提高认识、积极行动,目前,培训中心保持共产党员先进性教育活动均已顺利展开,学习动员阶段进展情况良好,第一阶段即学习动员阶段各项工作已基本完成,党员对“三个代表”重要思想、党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解进一步深化,对加强党的执政能力建设的认识进一步提高,对新时期先进性的要求、教育活动的思想、目标要求进一步明确,真正达到了对“三个代表”重要思想入脑入心,做到真学真懂真信真用,为分析评议阶段奠定了基础。现将培训中心先进性教育活动学习动员阶段工作情况总结如下: 一、基本情况 培训中心保持共产党员先进性教育活动在云南中烟工业公司党组、中烟工业公司保持共产党员先进性教育活动领导小组的正确领导下,在督导组的指导下,于2月6日正式启动,已开展了一个多月。参加这次保持共产党员先进性教育活动的党员有在职党员30人,离退休退养党员25人,学生党员17人,共计72人,分为6个支部。培训中心先进性教育活动学习动员阶段2月6日启动,3月18日结束,历时1个月零12天,其中集中学习时间72学时。学习内容为《保持共产党员先进性教育读本》、十六大和十六届三中全会、四中全会精神、《江泽民论加强和改进执政党建设》。组织党员参加了工业公司直属机关先进性教育动员大会;组织召开了培训中心先进性教育活动部署大会;组织党员观看了电影《张思德》,还观看优秀共产党员谷文昌先进事迹录像教育片;组织党员听取柳万东书记题为“在实现云南烟草工业持续发展中保持和体现全系统共产党员先进性”的党课、张水长总经理关于云南烟草形势报告和李卫宁教授题为“开展共产党员先进性教育的历史背景和重要意义”的辅导报告;分两次组织党员到讲武堂进行革命传统教育;分两批到文山进行民情恳谈、扶贫慰问;中心组集中学习两次;领导小组4次召开会议,听取汇报,研究布置工作;要求党员做读书笔记、写体会文章,还召开了党员学习交流大会,会上5个支部的6名代表作了大会交流发言;两次召开党员先进性具体要求大讨论,校总支、领导班子、各支部拟定党员先进性具体要求;认真开展“回头看”;组织党员进行保持共产党员先进性教育活动第一阶段学习测试;开展学习动员阶段问卷调查。学习阶段,共收到学习体会33篇,读后感1篇、观后感5篇,出宣传板报2期,简报24期。 学习动员阶段落的各项工作已基本完成,学习教育活动取得了初步成效。 二、主要做法和特点 (一)党总支高度重视,把开展保持共产党员先进性教育活动作为一项重大政治任务来抓 1、行动快 培训中心党总支在认真学习领会中央的精神,严格按照中烟工业公司开展共产党员先进性教育活动领导小组的部署,在认真分析培训中心工作和党员队伍建设的基础上,进一步统一思想,充分认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大现实意义和深远历史意义,在督导组指导下,迅速对培训中心开展保持共产党员先进性教育活动的各项工作进行了布置和落实。一是及时成立了培训中心保持共产党员先进性教育活动领导小组。组长由总支书记、校长赵勇同志担任,副组长由总支委员、副校长姚抗美同志担任,成员有其余两位总支委员、各支部书记、党政办主任副主任,下设办公室。二是及时制定了《培训中心保持共产党员先进性教育活动实施方案》,既体现中央和工业公司关于开展先进性教育活动的目的要求,又从培训中心党组织和党员队伍建设的实际出发,对开展保持共产党员先进性教育活动三个阶段的工作进行了认真细致的策划,使整个教育活动目标明确、重点突出、措施到位、组织严密。三是及时组织党员参加工业公司直属机关先进性教育活动动员大会,随后又马上召开由培训中心全体在职人员及离退休退养党员参加的培训中心保持共产党员先进性教育活动的动员和布置大会,还在非党职工中进行了宣传,接受群众对开展活动的监督。四是及时安排学习。春节前,领导小组办公室就为党员配发了学习材料,安排了自学任务,要求全体党员抓住时机,利用春节长假期间开展自学活动,做好读书笔记,写出心得体会,为保证第一阶段学习质量奠定了基础。 2、要求高
党员教育培训工作总结【篇8】
近年来,我县围绕全面深化改革、促进科学发展,以增强党性、提高素质为重点,以创造性的态度和改革的精神去探索、创新、破解时代党员教育培训新课题,对广大基层党员普遍进行教育培训,使广大党员理想信念进一步坚定,党性观念进一步增强,改革意识进一步强化,优良作风进一步发扬,履职服务能力进一步提高,先锋模范作用进一步发挥,为加快建成XXX强县提供坚强组织保证。现将有关工作情况总结如下:
一、围绕“三个建”,夯实党员教育培训服务平台
一是建机制,整合全方位的行政资源服务平台。建立党员教育培训领导小组,制定培训计划,做到统筹规划、上下联动、综合管理。健全县委和各基层党委(工委)党员教育培训联席会议制度,在县委统一领导下,由县委组织部门牵头,宣传部门、党校等20个单位部门组成的联席会议成员单位,负责全县党员教育培训工作的安排部署、指导协调、督促检查。联席会议根据工作需要不定期召开,每半年至少召开一次,专题研究解决党员教育培训工作中的困难和问题,及时掌握了解党员教育培训情况,不断拓宽培训渠道,切实做到常抓不懈、持之以恒。同时,建立稳定的党员教育培训经费保障机制,切实做到县党留存的党费主要用于党员教育培训。党员教育培训经费列入县级财政预算;机关、事业单位党员教育培训经费列入本单位年度经费预算;国有企业党员教育培训经费要纳入企业预算。
二是建师资,打造开放式的教师资源服务平台。坚持“专、兼、邀、聘”并举,采取“内部挖潜”和“广借外力”的办法,拓宽视野,多渠道、多层次、多形式选聘教师,着力构建师资遴选和动态管理制度,实现优质师资资源共享。整合资源,聘请30多名“县四家班子”党员领导和613个基层党组织书记等各级党员领导干部作为讲党课的教师,精选县委组织部、宣传部、统战部、县委党校等60多名党员干部担任理论政策教师,邀请老革命、老红军、老知青和获上级表彰的优秀共产党员等40多名人员作为身边人讲身边事的党性教育教师,聘请自治区、市、县农业局、科协、科技局、水果局、畜牧水产局等涉农科技部门的专家以及乡土人才等400多名相关专业技术人员担任实用技术培训教师,建立了一支有数量足、素质优、门类全、专兼结合的师资队伍。
三是建基地,搭起多元化的社会资源服务平台。建立以党校、党员干部远程教育站点、农家课堂、培训基地为主,龙头企业、示范基地、技术协会、党员中心户等为辅,布局合理,分工明确,优势互补的党员技能培训体系。利用XXX等10多个红色阵地作为党员干部的党性教育培训基地,在县职校、园丰牧业有限公司、宇峰有限公司和各镇扶持创办的种、养、加工企业等100多个组织中建设党员技能培训基地,给学员提供教学、实习、观摩、动手实践的场地。
二、实施“三个创新”,增强党员教育培训的新模式
一是“八个结合”,创新党员教育培训形式。根据不同单位(行业)、不同文化情度、不同学习需求等特点,采取党员大集训与分期分班培训相结合、集中与分散相结合、课堂理论教学与现场实践指导相结合、巡回讲学与现场观摩相结合、印发资料与设点咨询相结合、走出去与请进来相结合、本地办班与异地培训办班相结合、定点教学与流动课堂相结合等多种形式,以直观、形象、易学的教学办法,不断提高教学质量和水平,让党员群众学得懂、学得快、用得上。如县委党校采用“到点参观”的方式,组织党员到XXX进行茶叶生产现场专题教学,让学员实地感受品牌茶叶生产的过程。
二是自主选课,创新党员教育培训内容。采取“党员点菜、组织下厨”、“一班一策”和“自主选题,引课下村”等方式,按照“需什么,教什么”、“缺什么,补什么”原则,举办诸如“提高村级党支部战斗力,发挥村级党支部坚强堡垒作用”、“新农村建设”、“农村社会综合治理”等有针对性的培训班,着重提高参训人员理论思维能力、战略决策能力和解决实际问题的能力;并根据党员的要求,组织力量编写了《肉猪饲养》、《养鸡技术》、《无籽西瓜栽培技术》、《甜玉米的栽培技术》、《无公害农作物栽培》等10多部培训教材。举办了无籽西瓜、美国超甜玉米、奶水牛饲养、无公害茶叶栽培、电脑维修、家电维修等种养、加工、维修技术培训班等。
三是互动教学,创新党员教育培训方式。在培训过程中,重视教员与学员的互动,积极推行双向互动的“群言堂”教学,采用研讨式、问答式、案例式等教学方法,加强教员和党员的双向交流,将培训人员由“播音员”变为“主持人”,将培训课堂由“一言堂”变为“群言堂”,有效调动了党员参与培训的积极性和主动性。如针对党员具有丰富的实践经验,在培训过程中组织开展“党员致富论坛”。每期根据当前农村产业发展的难点、热点问题拟定相关议题,在广泛征求群众意见的基础上,结合实际,确立1—2个论坛主题,使党员在探讨中相互学习,相互促进。
三、实施“三个举措”,巩固党员教育培训效果
一是以人为本,提供人性化服务。在培训过程中,我县坚持以人为本,对学员的学习、生活给予了极大关心,提供了人性化的热情服务。比如,为参加培训的学员统一免费安排食宿、提供笔记本、钢笔等学习生活必需品。许多党员深有感触地说,“县委对我们党员真是重视,在学校里包吃包住,还能学到好技术,我们的致富信心更足了”。
二是组织考核,颁发培训证书。党员参加培训后,根据培训学习内容以及个人需要和申请,分别由县科协、农业局、人力资源和社会保障局等部门组织考核。经考核合格,分别发给农民技术职称证书、绿色证书或进厂务工上岗资格证书等。
三是建档立卡,实行跟踪服务。为使培训取得实效,我县建立了学员档案,设立学员管理卡,对学员“在校学什么、回家干什么”逐一登记。实行常年跟踪指导服务。组织学员回校述学,交流学习后应用科技致富的心得和做法;组织专家、技术人员分别走访学员,帮助学员解决生产管理中遇到的问题,巩固学习成果;建立教员与党员的联系制度,党员可以随时拨打教员电话咨询技术疑难问题,遇上难以解决的技术问题,教员免费上门为学员提供指导和服务。今年来,县党员科技培训学校共召开学员座谈会十余次,开展学员述学述用讲座24次,全县各镇也进行了形式多样的学员跟踪服务,增强了学员学习、创业、致富的决心。
党员教育培训工作总结【篇9】
这学期,我很荣幸参加党校培训,进一步学习有关党的理论和共产主义思想,通过认真听经验、知识丰富的老党员教授们的生动而深刻的讲课,我感触颇多收益良多。我学到了很多以前没有接触到的知识,也理清了一些原来自己对党认识中的误区。他们的精彩讲解,常常赢得阵阵掌声,不仅给我留下了深刻的印象,也使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。思想觉悟也得到进一步的提高。我更加深刻得认识了党,端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟党走,并且增加了我加入中国共产党,成为其中一员的决心。总的来说,在这段集中学习的日子里,我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解,入党动机得到了进一步的端正,同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。我懂得要入党就要端正自己的入党动机,只有知道了自己为什么要入党,才能有忠心于共产党,服务于人民。我进一步提高了对党指导思想的认识,我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。
我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。共产党人把实现共产主义作为自己的最终目标,是建立在对社会发展规律的科学认识的基础上的。马克思主义认为,人类社会是按照生产关系一定要适合生产力发展水平的客观规律由低级向高级向前发展的,社会主义社会是共产主义社会的初级阶段,它必将继续向前发展,最终进入到共产主义社会,中国共产党在这种崇高理想和目标指引下,团结和领导全国人民,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗,为实现党的最终目标创造条件。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观。
这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼,现在我认识到入党不仅是一种光荣,更重要的是应该有坚定的信仰,要坦率真诚,相信党组织。经常开展批评和自我批评,使自己在思想上与党组织靠近,加强自己在社会实践各方面的锻炼,学到如何做人,如何做一名党员,让自己慢慢的成熟,在实践行动中实践我所知道的和我要知道的,并严格要求自己的一言一行,争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我的行动。要从一名普通的大学生成为一名合格的党员,要有很长的路要走。首先,要不断地学习丰富自己的理论知识,提高自己的理论水平。党课的学习短暂而又有限,自己只是掌握了一些党的基本理论知识。理论水平还远远达不到党员的标准。俗话说:“思想是行动的先导。”目光短浅,思想陈旧,工作就难以打开局面。自己的理论水平高了,才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!作为一名普通的学生,一名入党的积极分子,应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。
我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。身为一个中国人,我同样热爱自己的祖国,希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。
党员教育培训工作总结【篇10】
工作总结(JobSummary/WorkSummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。以下是本站分享的2021年学校党委党员教育培训工作总结,希望能帮助到大家!2021年学校党委党员教育培训工作总结
20__年,在县委的坚强领导下,司法局党支部以提高党员业务能力、保持党员先进性为主题,以努力践行科学发展观,深入开展全面从严治党为载体,不断加强党员教育培训的力度。
一、加强领导与加强引导同步
1、由支部书记亲自挂帅任组长,同时,制定教育培训计划,明确具体责任部门,指派党务干部,分解培训任务,以强有力的领导保障党员培训教育工作有序开展。
2、召开党员教育培训大会、座谈会议,宣讲党员教育培训的重要性和必要性,讨论党员教育培训开展的心得与体会,引导广大党员对教育培训工作产生重视与依赖感。
二、理论教育与实践学习结合
结合“两学一做”学习教育常态化制度化,根据每个时间段的理论热点与理论难点制定教育培训内容和学习计划,并及时党员干部学习,提高广大党员学习内容的时效性和适用性,保证广大党员能够随时掌握党和国家理念、政策、方针的动向。全年共计开展教育培训5次,累计达30余学时。
三、教育内容与教育受众相宜
结合每位党员的岗位与既有能力,采取因材施教与因岗施教的方式,突出对各类党员的教育培训重点。对于班子成员,以提高执政能力和领导能力为教育培训着眼点;对于一般党员干部,以提升综合素质和服务意识为教育培训出发点;以增强思想素质与政治素养为教育培训立足点,以专业技术指导为教育培训深入点。
四、传统方式与创新举措共用
1、充分发挥传统教育培训方式的功效。严格落实“三会一课”、严格要求生活、积极开展主体实践教育和集中学习教育等活动,积极督促做好学习笔记、学习心得、工作日志等材料;认真贯彻民主评议、民主生活会、中心组学习等环节。
2、合理运用现代通讯工具对提高教育培训质量的作用。充分发挥手机短信、互联网等现代通讯工具传递信息及时有效的功能,既能降低教育培训成本,又能提高学习效率与质量,还能增强党员之间的联系,丰富党员业余生活。
五、存在的不足及原因
1、就整体党员教育培训状况而言,存在以下问题:培训中呈现出“传话效应”。因为目前的党员教育都是利用党课时间偏多,在这一系列的理论与知识传递过程中,由于“受者”成为“授者”,就会存在因素养与基础不同,对传递的理论与知识产生理解偏差。
2、就各个党员群体而言,也存在机关党员因工作繁忙下乡,有时难以协调接受教育培训的时间的问题。
六、下一步打算
1、逐渐改革党员教育培训模式,打破党员培训行政层级制度,加大普通党员参加高级别教育培训的比例;同时,每年由上级行政单位聘请一批专业培训人员深入基层进行教授与讲学。
2、加大调研力度,准确掌握各个党员群体的基本情况与需求多样化特性,建立资料库,进行统筹与协调,分重点分阶段、分领域的开展教育培训。
2021年学校党委党员教育培训工作总结
近年来,我县围绕全面深化改革、促进科学发展,以增强党性、提高素质为重点,以创造性的态度和改革的精神去探索、创新、破解时代党员教育培训新课题,对广大基层党员普遍进行教育培训,使广大党员理想信念进一步坚定,党性观念进一步增强,改革意识进一步强化,优良作风进一步发扬,履职服务能力进一步提高,先锋模范作用进一步发挥,为加快建成XXX强县提供坚强组织保证。现将有关工作情况总结如下:
一、围绕“三个建”,夯实党员教育培训服务平台
一是建机制,整合全方位的行政资源服务平台。建立党员教育培训领导小组,制定培训计划,做到统筹规划、上下联动、综合管理。健全县委和各基层党委(工委)党员教育培训联席会议制度,在县委统一领导下,由县委组织部门牵头,宣传部门、党校等20个单位部门组成的联席会议成员单位,负责全县党员教育培训工作的安排部署、指导协调、督促检查。联席会议根据工作需要不定期召开,每半年至少召开一次,专题研究解决党员教育培训工作中的困难和问题,及时掌握了解党员教育培训情况,不断拓宽培训渠道,切实做到常抓不懈、持之以恒。同时,建立稳定的党员教育培训经费保障机制,切实做到县党留存的党费主要用于党员教育培训。党员教育培训经费列入县级财政预算;机关、事业单位党员教育培训经费列入本单位年度经费预算;国有企业党员教育培训经费要纳入企业预算。
二是建师资,打造开放式的教师资源服务平台。坚持“专、兼、邀、聘”并举,采取“内部挖潜”和“广借外力”的办法,拓宽视野,多渠道、多层次、多形式选聘教师,着力构建师资遴选和动态管理制度,实现优质师资资源共享。整合资源,聘请30多名“县四家班子”党员领导和613个基层党组织书记等各级党员领导干部作为讲党课的教师,精选县委组织部、宣传部、统战部、县委党校等60多名党员干部担任理论政策教师,邀请老革命、老红军、老知青和获上级表彰的优秀共产党员等40多名人员作为身边人讲身边事的党性教育教师,聘请自治区、市、县农业局、科协、科技局、水果局、畜牧水产局等涉农科技部门的专家以及乡土人才等400多名相关专业技术人员担任实用技术培训教师,建立了一支有数量足、素质优、门类全、专兼结合的师资队伍。
三是建基地,搭起多元化的社会资源服务平台。建立以党校、党员干部远程教育站点、农家课堂、培训基地为主,龙头企业、示范基地、技术协会、党员中心户等为辅,布局合理,分工明确,优势互补的党员技能培训体系。利用XXX等10多个红色阵地作为党员干部的党性教育培训基地,在县职校、园丰牧业有限公司、宇峰有限公司和各镇扶持创办的种、养、加工企业等100多个组织中建设党员技能培训基地,给学员提供教学、实习、观摩、动手实践的场地。
二、实施“三个创新”,增强党员教育培训的新模式
一是“八个结合”,创新党员教育培训形式。根据不同单位(行业)、不同文化情度、不同学习需求等特点,采取党员大集训与分期分班培训相结合、集中与分散相结合、课堂理论教学与现场实践指导相结合、巡回讲学与现场观摩相结合、印发资料与设点咨询相结合、走出去与请进来相结合、本地办班与异地培训办班相结合、定点教学与流动课堂相结合等多种形式,以直观、形象、易学的教学办法,不断提高教学质量和水平,让党员群众学得懂、学得快、用得上。如县委党校采用“到点参观”的方式,组织党员到XXX进行茶叶生产现场专题教学,让学员实地感受品牌茶叶生产的过程。
二是自主选课,创新党员教育培训内容。采取“党员点菜、组织下厨”、“一班一策”和“自主选题,引课下村”等方式,按照“需什么,教什么”、“缺什么,补什么”原则,举办诸如“提高村级党支部战斗力,发挥村级党支部坚强堡垒作用”、“新农村建设”、“农村社会综合治理”等有针对性的培训班,着重提高参训人员理论思维能力、战略决策能力和解决实际问题的能力;并根据党员的要求,组织力量编写了《肉猪饲养》、《养鸡技术》、《无籽西瓜栽培技术》、《甜玉米的栽培技术》、《无公害农作物栽培》等10多部培训教材。举办了无籽西瓜、美国超甜玉米、奶水牛饲养、无公害茶叶栽培、电脑维修、家电维修等种养、加工、维修技术培训班等。
三是互动教学,创新党员教育培训方式。在培训过程中,重视教员与学员的互动,积极推行双向互动的“群言堂”教学,采用研讨式、问答式、案例式等教学方法,加强教员和党员的双向交流,将培训人员由“播音员”变为“主持人”,将培训课堂由“一言堂”变为“群言堂”,有效调动了党员参与培训的积极性和主动性。如针对党员具有丰富的实践经验,在培训过程中组织开展“党员致富论坛”。每期根据当前农村产业发展的难点、热点问题拟定相关议题,在广泛征求群众意见的基础上,结合实际,确立1—2个论坛主题,使党员在探讨中相互学习,相互促进。
三、实施“三个举措”,巩固党员教育培训效果
一是以人为本,提供人性化服务。在培训过程中,我县坚持以人为本,对学员的学习、生活给予了极大关心,提供了人性化的热情服务。比如,为参加培训的学员统一免费安排食宿、提供笔记本、钢笔等学习生活必需品。许多党员深有感触地说,“县委对我们党员真是重视,在学校里包吃包住,还能学到好技术,我们的致富信心更足了”。
三是组织考核,颁发培训证书。党员参加培训后,根据培训学习内容以及个人需要和申请,分别由县科协、农业局、人力资源和社会保障局等部门组织考核。经考核合格,分别发给农民技术职称证书、绿色证书或进厂务工上岗资格证书等。
三是建档立卡,实行跟踪服务。为使培训取得实效,我县建立了学员档案,设立学员管理卡,对学员“在校学什么、回家干什么”逐一登记。实行常年跟踪指导服务。组织学员回校述学,交流学习后应用科技致富的心得和做法;组织专家、技术人员分别走访学员,帮助学员解决生产管理中遇到的问题,巩固学习成果;建立教员与党员的联系制度,党员可以随时拨打教员电话咨询技术疑难问题,遇上难以解决的技术问题,教员免费上门为学员提供指导和服务。今年来,县党员科技培训学校共召开学员座谈会十余次,开展学员述学述用讲座24次,全县各镇也进行了形式多样的学员跟踪服务,增强了学员学习、创业、致富的决心。
2021年学校党委党员教育培训工作总结
XX年是教育工作贯彻落实科学发展观、继续坚持教育发展良好态势、努力办让人民满意教育的重要一年。为了进一步提高干部、教职员工的政治理论素养,努力开创教育工作的新局面,根据区教育局党委统一部署,结合学校工作实际,在XX年度党员干部政治理论学习中,我校精心安排部署,取得了必须的实效,现总结如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的十八大精神、十八届四中全会精神、用科学发展观统领学校教育的改革和发展为主题,全面安排和精心组织XX年的干部、党员和教师政治理论学习,不断提高干部、党员和教职工的政治理论素养和思想道德水平,把思想统一到党的十八大精神上来,把力量凝聚到办人民满意的教育上来,为实现教育的发展供给有力的思想和政治保障。
二、学习形式
采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。
三、学习要求
将大兴理论学习之风作为教职工思想道德建设的重要方面,坚持和完善学习制度,不断加强领导,切实保证教职工思想政治建设取得实效。
1.提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的本事。
2.落实学习制度。按照学习要求,加强管理,落实职责,建立健全学习档案,将理论学习落到实处。
3.开展集中学习。每次集中学习,围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要资料和具体办法,保证学习时间,学习后通报有关情景。
4.坚持个人自学。在集中学习前按照学习资料先行自学。
5.讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。
四、取得成效
本年度,我校在党员学习活动中,根据上级党委的要求,组织广大党员教师在集中学习了十八大、十八届四中全会等各级文件精神,经过理论联系实际,不断提高干部、党员和教职工的政治理论素养和思想道德水平,把思想统一到党的十八大精神上来,把力量凝聚到办人民满意的教育上来,为实现教育的发展供给了有力的思想和政治保障。
党员教育培训工作总结【篇11】
党员教育培训工作总结
一、工作背景
党员教育培训是加强党员自身建设、提高党员素质的重要环节。为了进一步贯彻落实党的十九大精神,深化党员教育培训工作,我单位积极组织了一系列培训活动。本文将对此次党员教育培训工作进行总结,并提出对今后工作的几点建议。
二、工作内容及取得成果
1. 主题培训
本次党员教育培训着重突出了“不忘初心、牢记使命”这一主题,组织了一系列专题讲座和学习研讨会。其中,邀请了多位专家学者以及身经百战的老党员授课,内容涵盖党的理论知识、党史、党建工作经验等方面。通过学习讨论,党员们进一步深化了对党的指导思想的理解,提高了政治觉悟和思想境界。
2. 实地教育
除了室内学习培训,我们还组织了一些实地观摩教育活动。比如,到当地基层党组织调研,听取基层党建工作的经验分享;参观先进企业,学习先进典型的先进经验;以及到一线工作岗位进行实际学习,感受党歌领导下的工作氛围。这些实地教育活动使党员们更加深入地了解了党的工作,对党的事业充满信心和热情。
3. 自学考试
为了检验党员学习效果,我们组织了一次自学考试。通过此次考试,不仅可以评估党员学习的成果,更可以通过评分和排名激励党员们积极参与学习。同时,考试结果也为领导提供了评估党员素质的参考。
三、存在的问题及改进措施
1. 参与度不高
尽管此次培训活动组织周密,但仍然存在一些党员参与度不高的问题。其中主要原因是时间安排与工作冲突、培训内容与个人兴趣不符等。为了解决这一问题,今后可以在确定培训时间时提前与党员进行沟通,根据实际情况调整培训时间,确保党员能够合理安排。
2. 培训形式单一
此次培训活动主要以讲座和学习研讨会为主,形式较为单一。为了提高党员的学习积极性,今后可以探索多种形式的培训方法,如线上学习、小组讨论、案例分析等。这样可以更好地激发党员的学习兴趣,促进知识的转化和应用。
3. 考试内容过于简单
此次自学考试内容相对简单,难度不高。这导致一些党员学习的积极性不高,对考试缺乏重视。今后可以适当提高考试的难度,加强对党员学习成果的考核,以促进党员的深入学习和提高。
四、工作建议
1. 创新培训方式
党员教育培训应不断创新,尝试多种形式。可以通过线上学习平台、移动学习应用等,提供便捷的学习途径。同时,可以鼓励党员自主学习,开展小组学习和互助学习,加强实践与理论结合。
2. 加强党员教育管理
加强对党员教育培训的规划与管理,确保培训工作的顺利开展。建立党员学习档案,定期对党员学习情况进行跟踪和考核。同时,根据党员的学习需求,提供个性化的学习计划和指导。
3. 定期开展实地教育活动
党员教育培训应当与实践结合,定期组织一些实地观摩和学习活动。可以到一线岗位了解情况,参观典型企业,体验先进的党建工作,以开阔党员的思路和视野。
四、结语
通过本次党员教育培训,党员们进一步提高了党性觉悟,树立了正确的思想信仰,增强了为人民服务的意识。但工作中仍存在一些问题,今后需要不断改进和完善。只有不断推进党员教育培训工作,提高党员的整体素质,我们才能更好地为实现党的使命和目标做出贡献。
最新基层干部教育培训工作总结
不经意间,工作已经告一段落,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的干部教育培训年度工作总结(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
基层干部教育培训工作总结 篇1
因为住在干休所附近,每日都能看到进进出出的军人。当我在虚拟着他们的生活时,我却真真切切的体验了军训。
我们军训的地方是二中,一个如大学般美丽的高中。当天下午,我们就跟着身着笔挺军装的教官开始了为期四天的训练。
训练的内容无非是练军姿、走正步等,算不上苦,只是有些累罢了,真正的苦难是与阳光的战斗。太阳很毒,晒的人要窒息。15分钟的军姿时间,变得更加难熬。在这个过程中,汗水浸湿了我们的衣衫,有人昏倒、有人头晕、还有人磕破了膝盖,但是我们没有哭、没有怕、没有畏缩,而是继续坚持下去,我们相信“坚持就是胜利”!那一刻,我们恍若就是一名坚毅的军人,“流血流汗不流泪”的精神在我们心中蔓延。训练场上,阳光依旧是那般炽热,昏倒的.人却愈来愈少,最后,竟全挺住了。军训不止可以锻炼意志,也可以增强体力啊!
每日训练结束,在夜幕悄然拉下时,不论在塑胶跑道上、在园间小路边、还是在宿舍里,都可以听到学生们愉悦的歌声。那一刻,所有人都忘记了训练的苦累,嘴角带着微笑,尽情陶醉在嘹亮的军歌声中。
从内心讲,我们军训的条件已经很好了:每顿三道菜,还有水果;水源充足,且干净卫生;寝室有床垫,柔软舒适。可是纵然在这比真正军营好许多倍的地方训练,也还是有同学抱怨这、抱怨那,这是小皇上、小公主的典型呀!但是到最后一天训练时,已没人抱怨了,相反还多了些许留恋,很显然,我们骨子里的娇生惯养被磨得所剩无几,对待军训的态度也有所改变。渐渐地,军训不再苦,却变成了一次快乐的游戏。
军训是一场净化人的“游戏”,让人懂得坚持,懂得吃苦,懂得了军人的坚毅。我们苦,并快乐着!
基层干部教育培训工作总结 篇2
20xx年,我局干部教育培训工作在县委、政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,深入贯彻《20xx—2020年干部教育培训改革纲要》,创新培训内容,改进培训方法,整合培训资源,提高培训质量,为全局工作顺利推进提供了有力的人才保证和智力支持。现就一年来全局干部教育培训工作情况总结如下。
一、基本情况
20xx年,我们紧紧围绕全县中心工作任务,精心组织实施业务知识讲座、廉政党课、党风廉政教育、消防安全知识讲座、“十七大精神”学习活动,积极参与省、市、县组织的《招投标实施条例》培训、“加强和创新社会管理”培训、“群众观念和群众工作能力”培训、政府采购专管员培训、公务员骨干培训。全年共开展、参与各类培训活动18次,参与人数达312人次,是全局干部总数的11倍。目前全局拥有9名工程师,5名招标师,2名会计师,专技人员比例达到了50%以上。
二、主要做法
1、树立创新型的干部教育培训理念。
树立以人为本、服务大局和全员培训的理念,严格遵循以人为本、因人施教的原则,坚持把每名干部都纳入干部教育培训范围,围绕全县“领跑中西部、进军前十强”的目标,把提高各级干部服务科学发展、推动中心工作的能力作为干部教育培训的出发点和落脚点,不断加大党员干部在经济、社会、文化、科技、法律、领导科学等领域的学习提高,增强教育培训的针对性、多样性和实效性,使广大党员干部真正学为所需、学有所获、学以致用、用有所成。
2、建立长效性的干部教育培训机制。
高度重视党员干部教育培训工作,不断加大人、财、物的投入力度。一是把加强领导、统筹规划。成立由局长任组长,党组人员为成员的党员干部培训工作领导小组,明确工作职责,定期研究培训工作,履行协调指导作用。制定出台了《长沙县招标采购局学习培训制度》、《长沙县招标采购局年度培训计划》,加强统筹规划、组织协调和综合管理。二是落实经费、加大投入。在全局厉行节俭、经费紧张的情况下,坚持优先预算安排干部教育培训工作经费,保证培训工作的正常开展,奖励通过专业考试和职称的'干部,充分调动干部参与培训学习的积极性。三是把健全制度、强化考核。积极创建学习型党组织,建立干部教育培训责任目标考核制度,坚持干部教育培训工作任务完成情况列入全局绩效考核,以考促学,营造良好的学习氛围。
3、构筑全方位的干部教育培训网络。
一是坚持开展“每月一课”。采用干部授课、集中学习、廉政党课、专家讲座、同行交流等灵活多样的形式,紧跟时代步伐,及时更新观念,先后组织了招标采购知识问答、政府采购业务学习、招标信息与招标工作学习、财务业务知识学习、党风廉政教育精神学习等活动10次,全面提高干部职工的业务素质和综合素养。
二是积极参加各类培训。先后积极选派35名政治素质好、工作表现突出、有培养前途和发展潜力的干部,推荐参加上级部门举办的各种培训学习,提高了干部的思想政治素质和业务工作能力。
三是主动搭建学习的平台。充分利用网络、报刊等资源,自5月起在《今日星沙》上开设宣传专栏,连载招标采购知识问答23期,促使参与招标采购的主体能够熟知法律法规并依法办事。开展普法宣传共计2230人次,3月宣传《招投标法实施条例》200人次;20xx年6月29日适逢《中华人民共和国政府采购法》颁布十周年,联合财政局通过悬挂横幅、展出展板、连载报道、现场咨询等方式进行广泛的法制宣传,达20xx人次。建立新闻发言人制度,开通政务微博,加强网络舆论引导,及时更新宣传橱窗和电子屏,完善网站信息审核以规范发布流程,局网站管理和更新情况排名前列。四是大力推进专业教育。积极鼓励和支持广大干部报考招标师、建造师、工程师、会计师等专业考试,对通过考试、成绩优秀者给予一定物质奖励,全面提高干部的业务素质水平。
三、存在问题和下步打算
今年我局的干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但仍然存在一些差距和问题,主要表现在:一是部分干部学习主动性有待提高。部分干部不能持之以恒地坚持理论学习,对具有前瞻性、指导性的理论学习得不够,对工作中遇到的新情况、新问题缺乏深层次的分析能力。二是培训内容和培训方式有待改进。干部培训的普遍性需求和不同级别、不同层次、不同岗位的特殊要求结合不紧密,理论教育方式方法陈旧单调,专业培训精细化、个性化水平不高等。三是学习培训的深度有待加强。有的学习培训缺乏培训者与被培训者之间的互动、交流,培训采用听课灌输的方式,被培训者难以深入思考,获得较深体会。
20xx年,我们将严格按照党的的要求和上级统一部署,进一步总结经验,开拓创新,加大培训力度,切实提高全局干部队伍整体素质,为推动全县经济发展发挥积极的作用。
1、进一步夯实培训基础。强化组织领导,着重抓紧抓实干部教育培训,制定计划,定期总结,把干部教育培训工作落到实处,切实解决干部培训不平衡的问题。加强学风建设,建立学风建设督查制度,把学风情况纳入干部培训考核评价体系,作为衡量干部作风好坏的重要标准,推动学风建设取得新成效,充分调动干部参加学习培训的主动性。
2、进一步丰富培训内容。以强化理论武装为重点,提高思想政治素质。坚持用中国特色社会主义理论体系和党的路线方针政策和国家法律法规武装干部的头脑,用改革开放的生动实践和宝贵经验启迪干部的思维,用党的优良传统和作风美化干部的心灵,引导干部时时刻刻讲党性、重品行、作表率,增强忧患意识,切实做到为民、务实、清廉。以能力培训为重点,提高解决实际问题的能力。重点提高各级干部准确运用科学理论指导实践,推动工作创新发展的本领,贯彻党的路线方针政策,结合实际创造性地开展工作的本领,运用掌握的知识、经验分析解决现实问题的本领和提出新思路、采取新举措、开创新局面的本领。
3、进一步优化培训方式。增强培训的针对性,充分听取干部对培训需求、教学内容、教学形式等方面的意见建议,并以此为依据合理安排教育培训。改进方法,增强培训的实效性。推动培训重点由知识培训为主向党性锻炼、能力训练、思想和工作方法培养转变;教学方式由课堂讲授为主向现场教学、情景模拟、案例研讨、互动式教学、心理调适等方式相结合转变,提高在学习锻炼中发现问题、分析问题和解决问题的实际能力。
基层干部教育培训工作总结 篇3
一年来,按照区委要求,曹子里镇把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,同时结合党的群众路线教育活动,把培训工作纳入重要议事日程,根据本镇干部工作实际需要,现就曹子里镇20xx年干部教育培训工作状况及20xx年干部教育培训工作计划汇报如下:
一、20xx年干部教育培训工作总结
曹子里镇党委政府领导十分重视对机关干部及村街干部的教育与培训,把对全镇干部的教育与培训作为党委政府工作的重中之重,同时作为提高全镇干部整体素质的首要措施来抓。年初镇党委、政府各部门根据本口工作实际制订了本部门的教育培训计划,从目前状况看,各部门制定的教育培训计划均已落实,并有详细的培训记录,有些部门超额完成培训计划。
20xx年曹子里镇共组织村干部参加区、镇两级培训班20余期,外出考察学习2期,共培训镇村干部1500余人次,培训的主要资料为:紧紧围绕区委、区政府工作部署,按照“四清一绿”和美丽乡村建设要求,就如何搞好农村工作;解决制约经济发展办法;当前农村形势、政策;农村基层民主政治建设及相关制度、规定等资料;如何做好新形势下农村矛盾调解工作;农村土地承包问题及解决办法;计划生育政策、妇联工作方法;城镇建设及新形势下基层组织建设方法及经验;种、养殖业科普知识等相关资料开展培训。为了更好的建设美丽乡村,镇党委组织机关干部和村干部比学先进,先后去河北屯镇、蓟县等地外出学习参观,主要资料是参观学习环境建设和特色产业发展。
透过教育培训,全镇上下干部整体水平有大幅提高,为全镇今后发展奠定了良好的组织基础和干部保障。
二、20xx年干部教育培训工作计划
20xx年镇党委政府领导将继续加大对全镇干部的教育培训力度,加大教育培训资金投入,在加强自我集中培训教育的同时,一方面,加大对外部经验的`学习培训力度,采取走出去、请进来的方法,进行典型引路,示范教育。另一方面,以换届选举为契机,扩大培训教育面,加大对后备干部及离任干部的教育管理工作,使全镇现任干部、后备干部、离任干部及全镇党员群众万众一心,为曹子里镇各项事业发展做出用心贡献。
20xx年曹子里镇党委政府计划开办各类培训班20期以上,受教育层面涉及到新老干部及后备干部、机关全体干部。培训主要资料包括:党的各种路线、方针、政策及市委、区委有关文件精神;周边地区先进村街新农村建设及基层组织建设新经验、新做法;各项管理制度及工作程序;财会知识及财务管理制度等相关规定;种植、养殖实用技术;还要在换届前组织培训和座谈,在换届后组织村级干部上岗培训等。
透过教育培训,进一步提升全镇干部整体水平,为全镇发展,做出用心贡献。
基层干部教育培训工作总结 篇4
20xx年,我市司法行政系统认真贯彻落实省司法厅和市委组织部关于干部教育培训工作要求,把培训干部工作作为队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,做到周密筹划,精心组织,严格实施,我市司法行政队伍的思想政治素质得到进一步提升,业务能力和服务经济发展的能力进一步提高,为全市司法行政事业的发展提供坚强有力的保障。
一、基本情况
20xx年,全市司法行政系统举办政治理论、法律法规、职业道德、机关公文、社会管理与创新、城乡一体化建设和司法业务知识等各类培训12期,75场,3775人次。其中司法行政领导班子成员81人次,机关公务员1651人次,基层司法助理员1262人次,律师619人次,公证员106人次,司法鉴定人56人次。20xx年投入教育培训经费36万元、完善教育培训设施31万。
二、做法和经验
(一)领导重视,责任落实。局领导高度重视干部教育培训工作,建立了明确的责任分工机制。局政治部为干部教育培训协调部门,协调指导各责任部门、单位开展培训工作,负责制定下发培训教育规划、计划,先后印发了《20xx-20xx年莆田市司法行政系统干部教育培训规划》、《20xx年度莆田市司法局党组中心组理论学习意见》、《20xx年度莆田市司法局机关干部理论学习方案》、《20xx年度司法行政系统公务员学法计划》和《关于做好20xx年度全市司法行政系统干部教育培训工作的通知》等文件,对教育培训活动做出统一规划和部署; 市局办公室和各县区司法局作为培训保障部门,负责培训经费、物资的筹备保障工作;各主办单位、部门负责培训承办工作,按照培训计划要求,制定培训方案,组织安排师资力量,严格组织实施培训;各参训单位按规定落实参训人员,提供相关保障。
(二)丰富内容,更新知识。为了全面提高司法行政系统干部职工和法律服务工作者的理论水平,及时更新知识结构,开展中国特色的社会主义理论体系教育培训36场1650人次;开展党的十七届六中全会精神和十八大精神教育培训13场650人次;围绕“十二五”主题开展专题培训5场250人次;以开展“争先创优”和“政法干警核心价值观”主题实践活动为载体,进行党史党性党风党纪教育8场298人次;为更好地履行司法行政职能,组织开展加强和创新社会管理,为莆田市科学发展提供法律保障讲座5场192人次;为提高系统队伍的业务知识,组织参加各类业务知识培训390人次;参加职务晋升、职称晋级和岗位大练兵等技能培训289人次;强化政工干部队伍建设,选派政工干部参加上级组织的人事工作培训56人次。
(三)突出重点,保证质量。在培训对象方面重点突出了市、县(区)司法局领导班子成员、市局各科室负责人、关键岗位人员、新调入人员、新提拔人员和一线工作人员的培训。在培训内容方面针对不同的对象合理安排培训内容,做到有的放矢,重点着力提高受训对象的法律法规素质、岗位业务技能和通用知识的水平,如市局、县(区)领导班子成员重点在政治鉴别能力、统筹驾驭能力、科学决策能力的教育培训上下功夫,20xx年共选送56人次参加各级举办的培训班,市局以会代训5场165人次。在培训时间上重点统筹各项工作,合理安排培训时间,尽量做到不影响中心工作。在培训管理上把严格管理、严格施训贯穿于培训活动的全过程,严防走过场,切实保证培训的质量。
(四)创新形式,拓展平台。大力倡导研究式、互动式、案例式、体验式、模拟式等教学方法,采取授课、讲座、报告会、讨论、简报、板报、报刊、电教、知识竞赛、演讲、手机短信和在岗自学等形式进行学习教育,拓展学习平台,增强司法行政系统干部的学习积极性。发挥领导干部带学促学作用,以领导带头学推进干部职工学习教育的科学化、制度化、规范化,形成学习型机关。向先进人物学,结合“创先争优”主题教育活动和“政法干警核心价值观”主题教育实践活动,开展向先进模范人物詹红荔、刘玉美、林海波等同志学习系列教育活动,进一步形成争当先进的良好氛围。同时通过定期创办主题教育宣传栏、《司法行政要讯》、《莆田法律援助》、《创先争优》、廉政知识竞赛、庆建党91周年演讲比赛、征文比赛等载体进行学习教育。
(五)挖掘培养,壮大师资。更加注重挖掘司法行政系统内部人才资源,选聘理论素养较高、实践经验丰富的领导干部、专家人才、业务骨干、基层优秀干部和社会知名专家学者担任兼职教师。积极推行领导干部上讲台制度,主要领导干部每年到培训班授课不少于2次。鼓励有一定理论水平、语言表达能力好、业务精通的科长讲授业务知识。通过举办演讲比赛、专题论坛、学习心得交流活动,发现培养司法行政系统年轻优秀教师人才。经过一年的努力,建立了一支以局机关领导、法律服务业务骨干为主,市委党校、莆田学院等教授为补充的35人的司法行政系统师资队伍。经常选派他们参加师资队伍培训班,进一步提高他们的理论水平。创造条件让他们授课,不断提升授课水平。本系统师资队伍的建立,为司法行政系统教育培训工作提供了坚强有力的保障。
(六)规范管理,完善制度。坚持党组学习中心组每年集体学习不少于12天,每次集中学习时间不少于3个小时,全年集中学习研讨时间不少于12次。落实党员领导干部上党课、作辅导制度,党支部“三会一课”制度、局机关每周学习日制度和考勤、签到制度,完善培训监督机制,理顺工作与培训之间的关系,不因培训而影响工作,更不能借机培训而逃避工作。建立严格、规范、完善的干部在岗自学的约束机制,加强干部在岗自学过程的.监督管理。定期对干部的学习计划、学习笔记进行抽查,了解干部的学习进度和质量,确保学习不走过场。
三、存在的不足
(一)学以致用还有差距。学习的实际成效不是非常显著,学以致用方面存在一定的差距。
(二)形式还不够丰富。培训的形式还比较单一,教与学的互动还不够。
(三)保障还不够充足。组织系统培训和高层次的培训方面还受到财力的限制。
四、意见建议
(一)完善制度。继续抓好政治理论学习教育培训,落实每周一次集中学习日制度,充实学习内容,创新学习形式,提升全体司法行政干部职工和广大法律工作者的政治理论素养。
(二)突出重点。突出领导干部重点,全力抓好党组中心组的理论学习,进一步创新学习方法,突出学习实效,发挥党员领导干部的带头示范作用。
(三)创新机制。开展培训机制创新,采取走出去,请进来等方式,加大干部培训力度,调动干部参与培训工作的积极性。
(四)提高实效。结合司法行政工作实际情况,继续有针对性地组织实施各类业务技能培训活动,提高基层司法行政队伍的业务技能水平。
(五)加大保障。积极筹措培训经费,加大培训工作保障力度,为干部教育培训工作提供有力的支持。
基层干部教育培训工作总结 篇5
为贯彻《五通桥区20xx年职业培训计划》和区人社局、财政局《关于制定农村创业相关标准的通知》精神,积极扶持农村青年创业,探索农村青年创业培训模式,为新农村建设提供人才支撑。经区就业局批准,我校于20xx年9月5日至14日在西坝镇文化站举办了《西坝镇XX期农村转移劳动者创业培训班》,现将此班的教学组织工作、培训内容及主要成果等相关情况进行概要总结,以利进一步地提高创业培训教学质量,让广大学员收获更加实用的创业知识:
一、知识拓展,发挥案例分析在教学中的特殊作用
这次培训,我们针对“农村转移就业劳动者”学员的特点,以SYB教学大纲和教材为基础,在授课时,根据学员要求和参训学员结构,适度调整了授课内容,使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性,受到学员普遍欢迎。注重把SYB的知识结构引伸到社会实践中去,用通俗易懂的语言风格、生动形象的.案例分析来诠释每一个知识点。比如:如何评估你的市场,如何确定企业法律形态,如何制作利润计划等,采用参与性教学法和视频演示教学法以及非语言表达技巧等形式。通过案例的形象化替代单纯的理论讲授,使学员对企业经营中的专业术语有更深入的认识和理解。
二、与实践相结合,突出:“听”、“议”、“动”
为了激发学员的学习热情,让农民从地头迈进课堂,是一个难题,让他们安心地坐下来学习,更是一个难题。为此,我们在授课时依据农民的特点,特别聘请了兽防站的技术人员讲授“养殖技术和常见猪病防治”,提高学员的学习积极性,同时,SYB老师在启发式教学上下功夫,突出:“听”、“议”、“动”三项内容。
“听”。就是组织学员认真听老师讲课。老师把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化,采取丰富、幽默的语言风格,把学员的人和心都留在课堂上。
“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台,让学员说出自己的感想与听课心得,给学员提供一个展示自我的机会,同时也增进了学员之间的了解,为以后的交流、沟通提供更多信息。
“动”。就是采取提问、办演角色等互动教学方式,活跃课堂氛围。通过学员的参与,锻炼和提高学员的表述能力、思维能力。
换言之,充分地考虑广大农民朋友的接受能力,通过大量的事实佐证,向广大的农民朋友展示一个道理:只要努力,就完全可以创办一个属于自己的企业,通过自主创业就能让自己和自己的家人过上富裕的幸福日子。
三、参加培训学员的表现和教学效果分析
本次参加培训的学员年龄结构更复杂。有80年代出生的新型家民,也有50年代出生的传统农民。他们的思维方式、对知识的需求内容等都不一样。在交谈中得知,很多学员是抱着“试试看”的态度来的。但是,我们为了让每个学员来有所获、学有所成,利用课间休息时间,与他们进行广泛的接触和交流,听取他们的意见与建议。
当他们坐下来认真听课以后,怀疑的态度消失了,学习的热情上来了。从被动学习转变为主动学习,大家改变了原先态度,都说培训真的很有用,这样的培训要多办。出勤率达到98%。更可喜的是,班里时不时地会冒出两个“旁听生”。课间休息,好多学员还围绕老师问问题、互相探讨。
其实,在广大的农村和农民中间,很多农民朋友都有创业的想法和原始冲动。只要加以培训引导,加以呵护、挖掘和扶持,他们就会奋力拼搏,成就事业。
四、存在的主要问题
在这次创业培训实施过程中,我们积累了一些好的经验和做法,如根据农民需要灵活应用他们易于接受的教学方式、注重理论教学与养殖专业技术指导相结合。但同时也发现了一些值得关注的问题,主要表现在以下几个方面:
一是由于学员的文化基础与专业知识存在较大差距,大部分对完成《创业计划书》有较大的困难。
二是学员普遍对案例分析有兴趣,对有参考价值的专业知识点认识不够,觉得枯燥。
三是个别学员对培训班的管理制度认识不够,如:不愿将自己的手机调为振动或静音状态,致使铃声干绕课堂纪律现象频出。
总之,这次培训,我们不仅以书面考试或编写创业计划书形式对学员的学习效果进行考核,合格率为100%。还用茶话会的形式组织学员讨论、交流经验,用意见反馈和学习小结的形式对培训班的“培训内容与形式、培训收获与缺陷”进行了充分的评估,获得了普遍好评。
基层干部教育培训工作总结 篇6
20xx年,xx地税系统干部教育培训工作,坚持以思想政治建设为引领,以能力素质建设为主线,以转变培训方式方法为突破口,遵循“服务大局、按需施教,分类分级、全员培训,注重能力、学以致用”的培训原则,不断推进学习型机关建设,为xx地税事业健康发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。截止11月,xx地税系统共举办培训班xx期,培训xx人次,其中xx地税局组织培训xx期,培训xx次;组织系统干部参加各级各类调训xx期、调训xx人次。
一、确立培训目标及任务,扎实推进教育培训工作
(一)明确培训要求,开展分类递进式培训
xx地税局党组始终把教育培训工作作为加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的基础工作来抓,按照“服务大局、按需施教,分类分级、全员培训,注重能力、学以致用”的培训原则抓好学习方式、学习内容、学习效果的“三落实”,不定期对全州教育培训工作进行调研、研究、督导、指导,做到措施有力,工作到位。
围绕工作理念转变,采取灵活多样的方式,分层分类做实培训。对“一把手”,着重提高其抓班子、带队伍、把方向和履职担责能力的培训;对县市局副局长和纪检组长,着重提高其发挥合力、配合主官、履职能力的培训;对县市局科所长,着重提高其综合协调、强化执行的能力;对青年干部开展互动式培训,增进相互交流学习。
按照职责分工,各级分别承担相应的教育培训管理职能和教育培训任务的组织实施。xx地税局根据干部队伍的年龄结构和整体素质状况,主抓思想政治引导和能力素质提升的培训;机关各部门根据自身业务变化,按照干部业务技能需求,组织业务骨干的专业培训;县市局抓好干部职工的常态化培训和日常岗位练兵。不断创新教育培训方式方法,综合运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,实现教学相长、学用相长。
(二)完善教育培训制度,确保培训工作规范化
用健全完善的教育培训制度使教育培训工作继续规范化、合理化。一是制定全州教育培训计划,按照目前xx地税干部素质水平存在高中低不一的现状,将其分类排队、再按照地税事业未来发展的要求,制定出短期、中长期学习教育培训计划,然后分步分层次组织实施。二是完善学习教育培训制度。根据地税事业飞速发展的要求,从素质建设的实际出发,将原有的学习教育培训制度,进一步补充、修改、完善,使之建立健全,面向全系统下发《干部教育培训工作条例》,《xx地税系统网络教育培训管理办法》等,将教育培训工作制度完整配套。三是狠抓各项制度贯彻落实。以提高干部业务素质为导向,明确xx地税局机关、机关各处室、县市局各单位的培训任务、培训内容以及规范、科学的培训管理办法,层层抓落实,做到培训任务、培训对象、培训时间、培训职责四明确,使教育培训更贴近工作实际,确保教育培训工作抓得细,做得实,见实效。
二、依托岗位大练兵大比武,组建阶梯式人才队伍
(一)健全机制,筑牢思想基础
xx地税局党组始终从提升税收工作、锻炼干部队伍、促进干部发展的高度去看待比武练兵工作,以练兵比武活动为抓手,更新观念,强化激励,着力锻造人才队伍。从组织领导、制度机制上着手,认真研究制定方案措施,要求领导干部提升站位、带头学习,干部全员参与、志在提升,xx地税局机关、各级领导班子以上率下、带头参与,各部门负责人亲自挂帅,层层传导压力,激发活力。
(二)务求实效,筑牢组织基础
按照自治区地税局党组对练兵比武工作的要求,一是建立工作推进机制,各单位、各部门均制定出活动推进的具体方案和实施步骤,列出活动的时间表、任务图,把活动推进责任落实到具体单位、部门,保障活动按时间节点,层层推进,协调有序开展。二是建立州、县(市)两级督导检查机制。练兵比武工作小组不定期组织人员实地检查练兵比武活动开展情况,及时发现学习中的薄弱环节,解决存在的热点、难点问题,跟踪问效,指导帮助各单位扎实有效开展练兵比武活动;对推进不力,重视不够、测试成绩普遍偏低的单位进行通报问责。三是建立考试工作机制。按月组织系统练兵比武模考,考试严格实行闭卷、实地监考、全程视频监控;签订遵守工作纪律承诺书,明确、细化各环节职责,组卷、监考、阅卷职责分离;考试成绩按单位在系统排名通报。四是建立激励机制。将练兵比武成绩纳入单位及个人绩效考核,把练兵比武活动中评选出的“专业骨干”、“岗位能手”和“业务标兵”纳入人才库管理,并作为年度考核和评先评优的重要依据。
(三)真枪演练,筑牢人才梯队
全系统结合练兵比武活动共组织三次业务培训班,五次全员摸底考试,13个征收单位均组织测试5次以上,机关各小组测试达8次以上。在xx地税局统一指导下,围绕行政管理、纳税服务、征管评估、税务稽查、信息技术5个岗位类别,面向系统全体在岗人员,分岗位开展比武活动。练兵比武与日常业务有效结合,通过“师带徒”、 “每日一练”、“每周一测”、“每季一考”、“每年一比”等多种形式,把岗位业务学透练精,培养一专多能的复合型人才。
按照《xx地税系统关于全面推进“岗位大练兵、业务大比武”活动的通知》(xx地税函〔20xx〕xx号)文件精神,对在岗位大练兵大比武活动中表现优秀的单位及个人进行全系统通报表扬,对在xx地税局大比武中荣获个人名次的xx等4名xx级“专业骨干”,xx等14名自治区级“岗位能手”给予绩效加分,在xx地税局大比武中荣获个人名次的xx等13名同志授予xx“专业骨干”荣誉称号,xx等21名同志授予xx“岗位能手”荣誉称号,比武成绩给予绩效加分。
三、丰富培训载体,学习成果显著
创新培训方式,利用各项资源将培训内容向指导、实践、操作侧重,结合专业化培训、巡回培训、实地指导、座谈交流等方式,增强了培训的实效性,实现了5个转变。
(一)由“要我学”向“我要学”转变
干部教育培训工作很关键的一点,是培养自觉学习的意识。只有有了自我学习的意识,才能有学习的主动性、能动性。针对不同类型干部的特点,安排不同的学习内容,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。xx地税局根据系统干部队伍的年龄结构和整体素质状况,主抓思想政治引导和能力素质提升培训;机关各部门根据自身的业务变化,按照干部的业务技能需求,组织师资力量、业务骨干的专业培训;基层一线干部的全面培训主要由县市局常态开展。为解决实际问题,提高培训的针对性和实效性,拓宽培训形式,采用问答式学习、研讨式学习、现场学习、征纳换位学习、以干代训、以查代学等方式,尽可能提高干部学习的兴趣和热情,由“要我学”变“我要学”。
(二)由“阶段学习”向“终身学习”转变
干部教育培训工作是一项长期坚持并且不断创新完善的基础性工作,为了树立“终身学习”的理念,xx地税局党组多次在各类培训班以及座谈会面向“一把手”,分管领导,各类参训人员传达面对税收征管改革的不断深入和艰巨的工作任务,要有时不待我的紧迫感,要有危机意识和责任意识,要把学习当作是一种自我投资,进行自主管理,提升自我素质。同时,加大“走出去”的培训力度,今年10月面向全州组织51人次的xx大学综合能力素质提升班,将绩效工作成绩突出的分管领导及绩效联络员,岗位大练兵大比武活动中成绩优异的学员以及基层科所长列为培训对象,要求培训成果在本单位进行集中交流发言,共享先进的学习成果,带动干部的学习热情。
(三)由“拥有文凭”向“拥有能力”转变
要求干部认识到“拥有文凭”并不是就有水平、就有能力,税收征管改革和科学化、精细化管理的进一步深化,对干部的整体素质提出了更高的要求,只有自觉做到“学习、学习、再学习”,不断掌握新知识,积累新经验,学会新本领,才能不断适应地税事业发展的需要,以老带新是教育培训工作最有效的方法。在带的过程中言传身教,将好的经验做法,好的思想品德传给对方,形成良性循环的工作机制。一是领导带。局党组率先垂范,带头学习、带头讲党课,党组成员对分管部门负责人和联系点的班子成员教方法,讲思路。中层部门负责人带头研究政策,带头钻研业务,为所在部门的干部作出榜样。一级带着一级干,一级做给一级看。二是传帮带。继续推行“青蓝工程”,积极开展师徒业务培训和现场实践活动,不断丰富青年干部的业务知识面,提高岗位操作能力。形成优势互补,思想互补,能力互补的合力。
(四)由“学了什么”向“学会什么”转变
从实际出发,不再泛学、粗学而要求精学、细学。注重岗位能力的提高,不能停留于学习了什么,而致力于学会了什么,并要能运用、转化为实际的工作能力。比如:办公室专门邀请xx地税局办公室专家骨干、《xx日报》、xx党委办公厅等部门的专业人员为全系统办公室人员讲授相关知识,既拓宽了视野,也增补了知识;兼职教师培训班邀请xx师范学院教授为各县市局选派的兼职教师进行心理健康及压力管理教学,提高兼职教师的授课能力;领导干部提升能力培训班结合各县市局工作疑难点进行交流解答,经验借鉴,取长补短,有助于扎实开展好各项工作。
(五)由“传统化学习方式”向“多元化学习方式”转变
一是进一步完善兼职教师队伍的建设,建立兼职教师试讲机制,要求授课方式由理论讲授向实践操作侧重,将理论知识变为可操作性的工作方法,提高兼职教师的授课能力和业务水平,同时要求领导干部带头讲课,参加调训人员承担讲学任务,较好地发挥了自身的师资力量,节约培训经费,使教学资源普惠化,使未实地参训的干部也分享了良好的教学信息。
二是充分利用“互联网+”等技术手段,完善网络培训制度,建立兼容、开放、共享、规范的税务干部网络培训体系。依托金税三期软件、税务干部网络培训平台、税务干部培训管理软件等,发挥信息技术的'支撑与引领作用,实现管理系统化,资源共享化。比如出台《xx地税局网络学网校为支撑,下载近xx套习题,通过视频讲座、在线学习、在线测试等方式,扩大应知应会知识的覆盖面。
三是梳理近年来执法督查、税务稽查、税收风险推送工作中发现的问题,按照“问题、情形、依据、处理”四要素编印《税收执法问题汇编》发放基层,对提升干部实践操作能力发挥了积极的指导促进作用。
四、县市局教育培训工作亮点
xx地税局充分依靠国家税务总局网络学院平台,为干部提供针对性的学习资源。比如:从平台上下载电子教材,下载网络学院app移动客户端、收看教材的网络课程等。学习方式的多样化不仅从一定程度上解决了工学矛盾的状况,更重要的是为学员提供了优质的教学质量,针对性强。通过努力,今年推荐了19名干部参加了xx地税局的业务的比武,其中有8名干部参加xx地税局集训,有6名干部代表xx地税局参加了xx地税局举办的业务大比武活动。
xx县地税局夜校自20xx年开展至今,结合工作实际,将税收业务工作中遇到的问题引入夜校学习内容,分管局领导带头提出问题,有的放矢,将税收业务各环节、各部门进行“连线”提问,保证税收业务工作不留疑点,不留死角,各项税收政策执行到位。
五、存在的不足及工作建议
(一)存在的不足
一是全州岗位大练兵大比武工作虽然取得了优异的成绩,但是距离全员岗位技能的提升目的还有一定的差异,目前练兵比武的实效还没有全员覆盖。
二是教育培训考核缺乏长效机制。虽然把教育培训纳入到绩效考核中,但只考核培训计划总结,业务考试,教育培训记录和是否有培训奖惩办法,缺乏对教育培训实效的考核手段,没有形成工作长效机制,没有引起各级领导的高度重视,个别单位培训工作表面化。
三是培训方式多样,培训效果不明显。目前,在充分利用“互联网+”的培训模式下,xx地税系统大多数基层单位可以有效利用多种培训模式,但由于个体素质差异,师资力量不足,组织培训不能完全按照“分层次、分类别”的要求开展,造成了培训不能满足工作实际和岗位需求,导致部分干部对培训学习不积极,参加培训只是应付差事。
(二)几点建议
一是建立学习激励机制,提供工作保证。建立统一的学习激励机制,明确责任、目标,统一奖惩办法,统一考核标准,便于进行评估和考核。将奖励情况记入档案,与公务员年底考核、个人竞争上岗、任职等相挂钩,充分体现教育培训的激励机制。在此基础上,每年组织1至2次统一的考试,考试成绩作为评价基层教育培训工作的一项硬性指标。对在教育培训工作中取得优异成绩的单位和个人进行表彰。
二是不断创新教育培训载体,丰富培训手段。充分利用现代科技手段,利用多媒体及网络资源等优势,采取请进来和走出去等方式,积极探索符合具体情况的教育培训的方式,创新教学方法,增强培训的针对性、有效性、趣味性和教育培训的吸引力,吸引更多干部职工积极关心并参与培训,打牢教育培训的群众基础。
六、20xx年工作打算
(一)积极发挥思想政治教育的阵地和课堂作用。以“九字”工作法为载体,深化思想政治教育培训活动,将思想政治教育拓展到系统各单位。
(二)加强师资队伍建设。对中层干部和有教学潜质的干部,多给机会,多送出去培训,多让他们讲、学、练,提高自身的素质,扩宽知识面,提升教学水平和技巧。
(三)继续深化实践培训力度。根据岗位大练兵大比武实施情况,不断完善“青蓝工程”、“以查代训”、“跟班代训”等实践培训方式,力争形成全覆盖、多人才、有实效的干部培养机制。
(四)顺应税收征管改革新形势,继续做好税收专门业务和岗位能力升级培训,特别加强“营改增”,小税种,“金税三期”应用平台的教育培训工作。
(五)按照xx地税局调训安排,继续做好20xx年各级各类调训人员选派、调训资料报送等工作。
基层干部教育培训工作总结 篇7
20xx年是巩义市创业培训与服务继续实现突破的一年。在省SYB创业培训项目办的业务指导下,巩义市就业训练中心以SYB创业培训项目为载体,以扶持创业为目标,以机构评估为切入点,以提高质量为重点,在创业培训及创业服务等方面取得了新的进步,与小额担保贷款工作相结合,全年共开办SYB创业培训班20期共600人,占郑州市人社局下达的460人年培训任务的130.4%,同时加大了培训后续服务力度和资金扶持力度,全年共发放小额担保贷款8528万元。现将全年工作开展情况总结如下:
一、加强培训机构正规化建设
着眼于培训机构和培训事业的长远发展,加强机构的正规化、规模化建设。在机构资质方面,认真做好就业训练中心事业单位登记工作,按照事业单位的有关文件要求,做好岗位设置结合,使就业训练中心的事业属性进一步明确。在SYB创业培训机构方面,对在去年机构评估中暴露出的问题,逐一进行认真梳理,并有针对性的进行整改,将长远建设与短期目标结合,加大了投入,改善软硬件水平,分别建立了创业工作办公室、创业服务咨询室和档案室,在原有培训学校的基础上,又在局办公楼六楼建成两间高标准SYB创业培训教室,并配备了相应的工作人员,明确了职责。通过一年来的不断努力,在机构正规化建设方面取得了长足的进步。
二、完善规章制度
创业培训机构成立后,重视建章立制工作,几年来,随着SYB工作的逐步开展,建立健全了各项规章制度,并根据情况不断修改和完善,现已经制定切实可行的各项规章制度:
1、SYB培训教师管理制度
2、SYB培训质量管理制度
3、SYB培训班财务制度
4、创业培训补贴资金申报及使用管理制度
5、学员登记及筛选制度
6、《创业培训合格证》发放制度
7、受理SYB报名时的注意事项
三、加强档案管理
自开展创业培训工作以来,特别是20xx年,十分重视各种档案资料的管理工作,并严格执行档案管理制度。从学员的报名到结业,从开班申请到批复通知,从教学计划安排到落实,从教学质量的监控到后续支持服务等,每一个环节都能以文字资料和电子资料分期整理归档,目前,创业培训档案齐全,有专用的档案室、档案柜、档案盒,并有专人负责档案管理。已累计建立各种档案100多册。
四、加强师资建设
在师资建设方面,一是加强对现有师资的质量管理。不定时组织教师教研活动,通过互相交流,共同提高教学水平,并组织教师积极参加省市教学交流活动,定期组织教师进行进修学习,提高自身素质。二是加强队伍建设,充实教师队伍,目前已有创业培训教师5人,通过师资队伍的建设,培训水平和培训能力都有了进一步提高。
五、开展后续服务
1、创建了千人QQ创业培训群,使培训后的学员能有一个继续沟通交流的平台,在这个平台上,学员创业中遇到的问题可以在平台上发布并获得帮助。另外,有些学员好的项目和信息也可以在这个平台上发布。
2、建立了创业联谊会,目前已发展会员数百名,并组织了多次创业联谊会活动,收到较好的效果,得到了会员的一致好评。
3、积极走访学员,搞好创业指导与创业帮扶。
采用课堂后续服务调查表填写、课后电话联系或上门走访等形式,回访创业培训学员,了解这些学员的企业经营状况及存在的问题,针对问题逐一聘请专家或教师给予建议或意见。做到回访学员有记录,学员咨询有记录,并把其制度化和规范化。
4、组织学员进行实地市场调查活动。
组织多期学员,有计划的对巩义市早餐市场和年货市场进行了实地调查,并进行了市场份额和占有率的分析。通过这些活动,不仅提高了学员的学习兴趣,还增强了培训的针对性和实用性,让学员将理论与实践结合了起来,加深了对知识的理解,做到了学以致用。同时,还将讲课与创业游戏结合起来,让学员通过多种方式将学到的知识应用到实际中。
回顾过去一年的创业培训工作,我们在上级领导机关的关心指导下,对创业培训进行了有益的尝试,取得了一定成效,但还存在一些的问题和不足,与先进单位相比还有一定差距。比如,宣传推介力度还不够,创业后续服务仍比较薄弱,有些体制还不是太理顺,办公条件需要进一步改善等。在明年的工作中,我们将总结经验,开拓创新,有针对性的解决存在的问题,在今后创业培训工作中,取得新的更大的成绩!
基层干部教育培训工作总结 篇8
一、所做的主要工作
(一)狠抓监管创新,强化责任落实,促进煤炭工业安全发展。
1、创新监管模式,完善考核体系。按照“一岗双责”和“属地管理”的工作原则,我局构建了党政领导分片联系,分管(协管)领导具体负责,业务股室主抓落实,驻矿盯守工作组24小时盯矿督办的监管格局。同时,我局将省、市下达的安全生产控制指标和指定完成的行业建设任务指标层层予以分解,并制定完善了一系列绩效考核办法,切实加强了安全生产全员、全过程、全方位的管理,促进了安全生产监管责任的落实。
2、创新监管方式,突出工作重点。我局17个驻矿盯守工作组坚持24小时驻矿盯守的同时,全权负责所驻守企业安全现状的分析,报主管业务股室综合,由业务股将企业划分为“日常监管、专项监管和重点监管”三大类,属日常监管的,每月巡查检查1批次以上;属专项监管的,每月指导检查2批次以上;属重点监管的,每月跟踪监管3批次以上,推动了安全监管工作有序的开展。
3、创新治隐手段,强化源头控管。今年以来,我局先后组织开展安全隐患大排查、大整治和瓦斯治理、水害防治、机电、运输管理等专项检查7批次,每次检查均能做到检查前有方案、有目的;检查中有指令、有要求;检查后有总结、有复查销号,有效保证了各类安全隐患消除在萌芽状态。6月中旬,我县掀起了煤矿安全隐患大检查活动热潮,各煤矿企业采取自检自查,驻矿盯守工作组采取普检普查,业务股室采取复检复查的手段,促使大检查活动实现了“全覆盖”。至截日止,17个驻矿盯守工作组督促所驻守煤矿企业开展安全自查自纠90余批次,累计排查各类煤矿安全隐患1600余条,及时整改1530余条,隐患整改率达95%,为全县煤矿安全生产工作实现“零事故”奠定了坚实的基础。
(二)狠抓技术服务,强化基础建设,促进煤炭工业规模发展。
1、帮助企业降税减负,促推标准化和技改扩能建设。针对煤炭市场疲软,原煤滞销,企业发展后劲不足等问题,我局主要领导积极向县委、县政府争取降低煤炭税费征收标准,帮助企业减负“稳增长”。年初,我县减免了20元/吨原煤的价调基金,10月上旬,我县再次降低了20元/吨煤炭税费征收。通过两次降低(减免)煤炭税款,煤炭销售市场行情逐步“回暧”,企业运营基本正常,建设资金投入有所增加。截止日前,各煤矿企业投入资金300万元至1000万元不等,高沼矿区7个煤矿共建设省二级标准化矿井2个,省三级标准化矿井5个;5个年产6万吨技改矿井顺利通过技改竣工验收;6个煤与瓦斯突出矿井均具备了瓦斯防治能力;南方石墨有限公司拟将6个煤矿技改产能规划为9万吨至21万吨不等,目前,该公司已聘请有资质的地测队伍对荷叶太清矿区内煤炭地质储量进行补勘论证。
2、指导企业抗灾,增强防灾救灾能力。汛前,我局修改完善了《XX县煤(石墨)防洪应急预案》,组织开展了水害普查,制发了《防汛水指导意见》,全面清理矿井范围内的地面排水沟、防洪堤,确保汛期洪流的顺利排泄,并对矿井范围内存在的.老窑水、池塘水、采空水等可能威胁矿井安全、威胁到群众生命财产安全的水体,督促企业采取有效措施进行排放或疏堵。对水害严重的荷叶太清矿区南方石墨有限公司,要求企业积极开展物探先行,钻探结合,摸清矿区水害情况,指导企业开展积水抽排。截止日前,共督促企业修改完善防汛预案17份,组建防汛防治水工作队伍10支,健全防汛隐患卡10余份,储备防汛物质若干,企业防洪救灾能力进一步增强。在瓦斯治理方面,我局督促和指导煤矿企业致力于构建“通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位”的瓦斯防治工作体系,制发了瓦斯防治“一线工作记录本”,逐班记录企业瓦斯防治工作的开展情况,指导企业正常使用和维护地面瓦斯抽放与瓦斯监控系统,强化“一通三防”管理。据统计,前三季度中,我县6个煤与瓦斯突出矿井共抽采瓦斯500万立方米,瓦斯防治能力得到了进一步加强。
3、扶持救护队建设,提高应急救援能力。7月上旬,我局会同安监局,对县矿山救护队的运作情况进行了调研,形成专题汇报材料向县政府汇报,县政府第六次常务会议审议通过,按每年100万元的经费预算标准,继续扶持矿山应急救援队伍建设,筑牢安全生产最后一道防线。10月中旬,该队顺利通过了国家矿山救护三级资质的复查验收,全年该队组织煤矿开展反风演习活动6批次。
(三)狠抓执法规范,强化环境优化,促进煤炭工业协调发展。
1、深化打非治违,推行正规开采。今年以来,我局继续保持“打非治违”的高压态势,按照“四取缔”、“四淘汰”、“四实现”的标准,强力推进煤(石墨)矿正规开采建设。截止日前,我局开展打非治违专项执法行动30批次,对全县17个煤(石墨)矿正规开采情况进行了全面调查摸底。并结合安全生产大检查工作,淘汰非煤许可机电设备30余件,非阻燃电缆、非阻燃风筒一批,约1000余米;依法取缔关闭非设计利用井筒1处;新布置非木支护工作面20个,全县煤(石墨)矿均实现了“三八制”正规劳动作业。
2、严惩无证经营,优化环境秩序。根据郴公联1号文件的规定,我局会同方元镇、浩塘镇人民政府,协助公安部门开展了煤炭运输销售整治活动5批次,帮助鸿达能源有限责任公司、永佳煤矿和宝岭煤矿企业协调处理邻矿村民强揽强运煤炭纠纷3件,进一步优化了煤炭经营秩序;组织14个煤场开展了煤炭经营资格证的年检年审工作,均通过市煤炭局审核;同时,我局共组织开展打击超限超载专项执法行动80余批次,督促企业健全了源头治超制度,确保了违法超限超载车辆不出矿、不出煤场。
3、妥善调处纠纷,维护社会稳定。一是及时制定维稳工作应急预案、突发事件应急预案、群众集体性上访预案等预案;二是认真落实信访工作责任制、重大紧急信息报告制、特护期领导带班和24小时值守备勤制。三是深入排查煤矿安全生产信访突出问题,认真办理信访案件,及时惩治煤矿安全生产违法行为,努力化解各类矛盾纠纷。今年以来,共接访100余人次,妥善办理信访案6件,满意率100%,切实维护了群众合法权益,有效维护了社会稳定。
(四)狠抓培训教育,强化素质提高,促进煤炭工业科学发展。
为深入贯彻落实《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》,进一步强化和规范了矿长的职责,我局切实加大对“七条规定”的宣教,督促各煤矿矿长签订了“七条规定”责任书,并认真组织开展了“保护矿工生命、矿长守规尽责”主题实践活动、“安全生产月”宣传活动,“送百堂安全生产课”到矿教育活动等20批次,受训1980余人次,发放《安全生产常识宣传手册》、《服务指南》、《应急救护知识宣传报》、《“七条规定”宣教细则》及《入井须知》等资料、书籍3000余份。同时,我局报送煤(石墨)矿主要负责人、管理人员和特种作业人员参加省、市煤炭主管部门组织的集中学习、复训学习和特种作业人员技能培训学习260余人次,“三项”岗位人员培训持证上岗率100%,进一步提高了企业管理(从业)人员的自主保安能力和业务综合素质。
(五)狠抓优先创建,强化党风、作风、行风转变,促进机关队伍和谐发展。
一年来,我局在党风、行风、作风建设方面,始终坚持“立”制度、“改”制度和“废”制度相结合,不断总结、不断完善,不断提高。财务管理、接待管理、车辆管理逐步规范;党务公开、政务公开全面加强;政务服务全面提升,截止日前,9名驻村“第一书记”累计驻村调研300余天,驻村390余天,到村走访100余户,撰写民情日记200篇,招引现代农业项目3个,发展种植大户、养殖大户10人,帮助整修水利设施、维修硬化道路4000米。6至8月大旱时期,我局“第一书记”所驻守村组(队)受灾严重,群众生活饮水困难。“第一书记”会同水利部门,帮助村民找水源,兴修供水管路5000余米,成功抽出煤矿井下的泉水,解决1万余名群众生活饮用水的问题,受到了基层群众的交口称赞。
二、存在的问题
1、市场疲软,煤矿企业运营艰难。据调查,我县煤矿企业所生产的煤炭的发热量约5000至5200大卡左右,吨煤市场报价为500元至520元,若企业就近销售煤炭(送往华塘电厂),吨煤运费约50元、缴纳煤炭税费80元、生产成本约410至450元。企业每生产销售一吨原煤最低要540元,而市场结算价最高为520元,企业生产销售一吨至少要亏损20元,销售的越多亏损的就越大,为此,各煤矿企业干脆自主停工停产。
2、政策高压,企业主投资信心严重缺失。20xx年10月2日,国办发99号文件明确要求“全国关闭2000处以上小煤矿,重点关闭9万吨/年及以下不具备安全生产条件的煤矿,加快关闭和9万吨/年及以下煤与瓦斯突出等灾害严重的煤矿,坚决关闭发生较大及以上责任事故的9万吨/年及以下的煤矿”,我县13个煤矿全部属于关闭对象。目前,省里的配套文件没有出台,煤矿都在等待政策明朗,但是投资信心严重缺失。
3、政府(行业)行政管制,煤矿企业正常生产经营秩序不受保护。煤矿属高危行业,办矿的门框越来越高,安全生产条件方面的要求越来越严,各类安全检查越来越频繁,只要存有重大安全隐患或每逢特防期,政府(行业)采取行政管制手段,无条件要求企业停产整改,停供火工品。据统计,一个证照齐全的煤矿和,一年正常生产经营时间不会超过150天。在强势的管制面前,煤矿企业正常的生产经营秩序被严重扰乱。
4、进退两难,南方石墨公司生存发展举步为艰。南方石墨有限公司保有的10煤(石墨)矿权,其安全生产管理机构不健全,矿长、总工、副矿长、技术管理人员及特种作业人员等配备不齐,矿领导下井带班制成为一纸空文,“一套班子、一队人马”管理多个井口、“空班漏检”的现象屡见不鲜,企业安全生产主体责任无法得以有效落实。另外,该公司下设6个煤矿全部存有跨级技改,其项目核准必须经过省级发改委批准(高沼矿区旺家煤矿3改9跨级技改项目的核准,从20xx年到现在,未能获得省发改委批准)。若公司按程序进行项目核准,时间长、程序繁琐,结果不可预料,不走程序,技改施工建设属非法违法行为,南方石墨公司正面临着“进退两难”的尴尬局面。
基层干部教育培训工作总结 篇9
根据《安徽省农业委员会 安徽省财政厅关于印发安徽省20xx年新型职业农民培训实施方案的通知》(皖农科〔20xx〕73号)文件精神,我委严格按照程序,组织培训机构开展职业农民培训,现将培训情况总结如下:
一、基本情况
根据市农委统一部署,我委承担新型职业农民培训任务数为生产经营型专业40人,其中现代青年农业主2人,其余38人全部为生产经营性培训。根据文件精神,我委于5月25日在我区农业网上下达培训任务,要求有资质的培训机构申报,并于5月29日确认我区农广校为我区职业农民培训机构,专业为草莓种植,培训对象主要是草莓种植专业大户、家庭农场主和农民合作社骨干。
培训班于8月5日开始第一堂培训课,于11月6日结束,培训时间为15天,其中理论课7天,实践课培训时间8天。理论课安排在豪泰大酒店开展集中授课;实训基地现场指导主要安排在胡泉家庭农场草莓基地、瑶源坞草莓基地; 1次外出考察,根据省农委安排,参加了中国安徽(合肥)农交会现场培训,开展农业高新技术介绍及演示培训、产学研对接学习。
二、资金使用情况
本次培训省级补助资金12万元,主要用于酒店会务、采购教材400本(现代农业经营与管理知识40本、农产品质量与安全常识50本、农民专业合作社建设与管理30本、创业指导知识50本、安徽省农业政策法规选编50本、草莓优质高效栽培新技术45本、果树栽培技术40本、植物病虫草害防治45本)、外出参观考察、教师授课工资、青年农场主培训、实训基地补贴及后续跟踪服务费用。
区农委、区财政局联合制定项目资金管理制度,确保项目资金专款专用,按时拨付。项目结束后,已要求培训机构进行项目审计,出具审计报告。
三、主要做法
1、严格程序开展工作。我委按照省实施方案,制定了《区20xx年新型职业农民培训实施方案》、《区20xx年职业农民培训草莓种植专业培训方案》。按照方案的要求,通过网上公示,确认培训机构为区农广校,签订培训合同。严格筛选培训学员,上好第一堂课,并于每一阶段最后一堂课到堂督察。课程全部结束后,开展学员满意度评价,并对培训机构实施项目验收。
2、注重规范实施培训。一是认真遴选学员。培训前,坚持从有利于我区主导产业发展的角度,在新潭镇、屯光镇农技站的协助下,选择了一批具有代表性的草莓种植大户、家庭农场主和农民合作社骨干作为培训学员。二是严格教学管理。培训过程中,要求培训基地认证制定教学管理方案,确定一名班主任和管理班长,分组确定组长,并为每位学员印制带有农广校标识的资料袋和学员证方便课堂管理。三是落实考核制度。培训结束后,在农委的监督下,对培训学院进行考核,考试合格者发放新型职业农民培训证书,作为新型职业农民认定的资格标准。
3、实行多种培训方式并举。为了取得培训的实际效果,提高学员的草莓种植管理水平,在培训过程中,创新培训方式,重实训、强服务。一是注重学员间的`交流。在集中授课的同时,分阶段组织学员在实训基地开展实践操作,互相交流草莓病虫害防治等方面的心得体会,共同进步。二是注重提高学员视野。有意识地在政策、销售等方面选择一些内容授课,拓宽学员的知识面。组织、带领参训学员去安徽合肥参加农展和周边区县草莓基地参观、学习和交流,开阔眼界,提升观念。三是注重现场指导。集中培训之后,在9至10月份我校聘请市园艺站专家和镇技干,直接到种植户地头查看苗情,给予现场指导,解答问题。
4、注重教师队伍的建设。农广校在农民培训工作上积累了大量经验,高度重视培训师资队伍的建设,这次培训,结合草莓专业的实际,有针对性地从XX市农委、市委党校、XX市人社局等部门选择了一批专业性很强的授课老师,有从事草莓生产、销售方面的专家,有专门从事指导创业类的行家、更有在宏观经济方面有见解的教授。这些专家、教授对如何转变观念、规模化生产、提高营销能力、组织化程度和提高草莓种植效益等作了精辟的讲解和释疑,进一步提高了学员发展特色农业和高效农业的积极性。
5、强化后期服务。培训结束后,按照培训要求,为新型职业农民建立档案,录入信息管理系统;开展自查及时总结;做好后期管理和服务工作,以期达到培训的实效。落实农技人员跟踪联系服务,组建农技人员跟踪服务队伍,聘请6名专家和农技人员进行连续3年的后继指导和跟踪服务。设立专项扶持政策,从今年的培训班内挑选出2个优秀基地(胡泉家庭农场和瑶源坞草莓基地),提供专项政策扶持资金1.5万元,主要用以购买新品种的试种和推广。三是制定后期服务档案信息管理制度,做好各项后续跟踪服务记录,严格资金管理。
四、存在的问题
1、人才总量偏少。目前,专门从事农业生产的农民日益偏少,同时务农的人群中老化现象严重,文化程度不高,缺乏创新意识是影响农业转型发展的短腿,严重影响了农村新技术、新产品的开发和推广,制约了现代农业的发展。
2、农村人才流失严重。受市场经济发展影响,从农村走出去的大中专生,毕业后不愿意回到农村或从事农业,同时受区域条件限制,农业对人才吸引力不强,在外创业成功的优秀人才“返巢”回流不多。
3、社会重视程度亟待加强。农业仍然是弱势产业,受财政状况的局限,总体支农政策仍显不足,投入亟待加强。社会对农业生产的投入和支持还存在偏差。
基层干部教育培训工作总结 篇10
为加强干部教育培训工作,大力推进干部队伍建设,我局坚持“以民为本、为民解困、为民服务”的工作理念,以提高干部队伍整体水平为核心,着力打造政治过硬、业务精通、作风优良、廉洁自律、文明和谐的干部队伍。把干部教育培训工作摆在突出的位置,培训工作取得了一定成绩,有效地提升了服务质量和服务水平,维护了困难群众和特殊人群的基本权益,圆满完成了20xx年工作任务,现将20xx年干部教育培训工作总结和20xx年工作计划汇报如下:
一、20xx年工作总结
(一)干部教育培训基本情况
20xx年县民政局举办干部教育培训班3期,全年投入培训资金4.5万元,培训人数173人次,培训对象均是各乡镇民政办主任和分管领导;参加县级以上调训共4期,培训人数6人次,圆满完成了年度干部培训工作计划。
(二)干部教育培训主要做法和成效
1、分期组织参加或举办综合培训。第一期为我局领导班子成员、民政局干部职工,主要参加省、市及有关部门举办的培训,旨在提高政策水平和决策能力。第二期为本局干部职工、乡镇民政办主任,主要参加本局举办的业务培训,旨在提高其业务技能。
2、专题会议,培训想结合。如结合会议的开展针对民政职能就“清廉务实执政为民”、“防灾减灾”、“落实60周岁以上农村退役士兵生活待遇”专题培训,旨在提高干部廉洁务实意识和工作能力。
3、加强领导,把教育培训工作列入重要议程。领导重视是做好干部教育培训工作的关键和保证。局领导把教育培训工作作为创建学习型机关的一项重要内容来抓,局主要领导亲自抓,成立了由局党委书记杨选荣同志任组长的干部教育培训领导小组,具体工作由组织办负责承办。局班子成员多次召开会议专门研究干部教育培训工作,并制定了学习教育培训计划,为有计划地开展干部教育培训工作提供了有力的组织保障。
4、注重政治理论学习,全面提高干部素质。工作以全面落实党的各项方针政策为主线,从提高干部队伍政策理论水平为出发点,按照上级民政部门和县的统一安排部署,结合我县民政工作实际情况,对科学发展观理论、党的全会、省、市、县党代会精神进行学习培训,采取集中学习培训和自学相结合的办法,通过理论辅导、观看电教片、请军队离退休老干部上传统教育课等多种形式,把党的政策和理论知识传授给全体干部职工。同时聘请有较高政策理论水平的同志为民政干部现场授课,提高了学习培训效果,自觉学习政治理论的积极性有了明显提高。做到了工作学习两不误、两促进民政干部队伍整体素质进一步提高,工作纪律、工作作风进一步转变,有力地促进了各项民政工作的开展。
5、加强业务学习培训,全面提升服务水平。思想政治素质是落实各项业务工作的基础,熟练掌握各项业务知识是做好本职工作的前提,因此在对干部进行培训时,我局坚持政治理论学习培训与业务培训并重的原则,每周五由值班领导组织干部职工进行政治学习,除参加上级民政部门组织的业务培训外,充分利用集体学习时间,采取学习交流与辅导相结合的办法,认真学习民政业务知识,对政策性强的业务知识由相关科(室)负责人逐条进行讲解,分析工作中容易出现的问题,找出解决的办法,有效地提升了民政干部队伍的业务水平和服务水平,促进了各项民政事业的健康有序开展。
6、研究解决干部教育培训工作中的重点难点问题。采取多种方式,深入开展调查研究,认真分析和解决当前干部教育培训工作中出现的新情况、新问题。调动干部参学积极性,推行党员干部教育培训学时制管理。
通过教育培训,提高了全县民政系统干部的思想政治素质和业务水平,转变了工作作风。
(三)有关意见和建议
1、建议各级政府及其相关部门进一步加大民政培训教育工作的`投入。
2、建议多组织全县性培训或讲座。
二、20xx年工作计划
按照干部教育培训规划、新一轮大规模培训干部实施意见的要求,我局将紧紧围绕当前我县经济社会发展大局,结合干部教育培训和队伍建设实际,深入推进干部政治理论水平、执政能力和业务水平的教育培训,促进民政局领导班子建设和干部队伍素质全面提高。根据县委关于加强干部教育培训的要求,现制定20xx年民政局干部教育培训工作计划。
(一)指导思想
民政局干部教育培训工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的全会、省、市县党代会、人代会精神,以科学发展观为统领,按照上级组织部门的要求,以推动科学发展为目标,以坚定理想信念、增强执政本领、提高领导科学发展能力为重点,以改革创新为动力,以完善干部培训的体制机制为抓手,继续推进我局新一轮大规模培训干部工作,有效提高干部教育培训质量和效益,为建设和谐xx提供思想保证和人才支持。
(二)培训班次安排
1、认真抓好县委组织部下达的干部教育培训任务的落实,认真组织相关人员参加上级民政部门及县委举办的各类培训班学习。
2、20xx年民政局拟举办各类业务培训班6期以上,培训民政系统各类人才600余人(次)。
3、加强乡镇民政办、村(社区)灾害信息员培训。加强对乡镇民政办和村(社区)灾害信息员的集中培训。举办1期灾害信息员培训班,培训乡村灾害信息员376人(次)。
4、专业技术人员培训。针对民政工作实际,有针对性地开展业务培训。除参加上级组织的培训外,本单位也将定期组织业务培训。
基层干部教育培训工作总结 篇11
根据《安徽省农业委员会 安徽省财政厅关于印发安徽省20xx年新型职业农民培训实施方案的通知》(皖农科〔20xx〕73号)文件精神,我委严格按照程序,组织培训机构开展职业农民培训,现将培训情况总结如下:
一、基本情况
根据市农委统一部署,我委承担新型职业农民培训任务数为生产经营型专业40人,其中现代青年农业主2人,其余38人全部为生产经营性培训。根据文件精神,我委于5月25日在我区农业网上下达培训任务,要求有资质的培训机构申报,并于5月29日确认我区农广校为我区职业农民培训机构,专业为草莓种植,培训对象主要是草莓种植专业大户、家庭农场主和农民合作社骨干。
培训班于8月5日开始第一堂培训课,于11月6日结束,培训时间为15天,其中理论课7天,实践课培训时间8天。理论课安排在豪泰大酒店开展集中授课;实训基地现场指导主要安排在胡泉家庭农场草莓基地、瑶源坞草莓基地; 1次外出考察,根据省农委安排,参加了中国安徽(合肥)农交会现场培训,开展农业高新技术介绍及演示培训、产学研对接学习。
二、资金使用情况
本次培训省级补助资金12万元,主要用于酒店会务、采购教材400本(现代农业经营与管理知识40本、农产品质量与安全常识50本、农民专业合作社建设与管理30本、创业指导知识50本、安徽省农业政策法规选编50本、草莓优质高效栽培新技术45本、果树栽培技术40本、植物病虫草害防治45本)、外出参观考察、教师授课工资、青年农场主培训、实训基地补贴及后续跟踪服务费用。
区农委、区财政局联合制定项目资金管理制度,确保项目资金专款专用,按时拨付。项目结束后,已要求培训机构进行项目审计,出具审计报告。
三、主要做法
1、严格程序开展工作。我委按照省实施方案,制定了《区20xx年新型职业农民培训实施方案》、《区20xx年职业农民培训草莓种植专业培训方案》。按照方案的要求,通过网上公示,确认培训机构为区农广校,签订培训合同。严格筛选培训学员,上好第一堂课,并于每一阶段最后一堂课到堂督察。课程全部结束后,开展学员满意度评价,并对培训机构实施项目验收。
2、注重规范实施培训。
一是认真遴选学员。培训前,坚持从有利于我区主导产业发展的角度,在新潭镇、屯光镇农技站的协助下,选择了一批具有代表性的草莓种植大户、家庭农场主和农民合作社骨干作为培训学员。
二是严格教学管理。培训过程中,要求培训基地认证制定教学管理方案,确定一名班主任和管理班长,分组确定组长,并为每位学员印制带有农广校标识的资料袋和学员证方便课堂管理。
三是落实考核制度。培训结束后,在农委的监督下,对培训学院进行考核,考试合格者发放新型职业农民培训证书,作为新型职业农民认定的资格标准。
3、实行多种培训方式并举。为了取得培训的实际效果,提高学员的草莓种植管理水平,在培训过程中,创新培训方式,重实训、强服务。
一是注重学员间的'交流。在集中授课的同时,分阶段组织学员在实训基地开展实践操作,互相交流草莓病虫害防治等方面的心得体会,共同进步。
二是注重提高学员视野。有意识地在政策、销售等方面选择一些内容授课,拓宽学员的知识面。组织、带领参训学员去安徽合肥参加农展和周边区县草莓基地参观、学习和交流,开阔眼界,提升观念。
三是注重现场指导。集中培训之后,在9至10月份我校聘请市园艺站专家和镇技干,直接到种植户地头查看苗情,给予现场指导,解答问题。
4、注重教师队伍的建设。农广校在农民培训工作上积累了大量经验,高度重视培训师资队伍的建设,这次培训,结合草莓专业的实际,有针对性地从xx市农委、市委党校、xx市人社局等部门选择了一批专业性很强的授课老师,有从事草莓生产、销售方面的专家,有专门从事指导创业类的行家、更有在宏观经济方面有见解的教授。这些专家、教授对如何转变观念、规模化生产、提高营销能力、组织化程度和提高草莓种植效益等作了精辟的讲解和释疑,进一步提高了学员发展特色农业和高效农业的积极性。
5、强化后期服务。培训结束后,按照培训要求,为新型职业农民建立档案,录入信息管理系统;开展自查及时总结;做好后期管理和服务工作,以期达到培训的实效。落实农技人员跟踪联系服务,组建农技人员跟踪服务队伍,聘请6名专家和农技人员进行连续3年的后继指导和跟踪服务。设立专项扶持政策,从今年的培训班内挑选出2个优秀基地(胡泉家庭农场和瑶源坞草莓基地),提供专项政策扶持资金1.5万元,主要用以购买新品种的试种和推广。三是制定后期服务档案信息管理制度,做好各项后续跟踪服务记录,严格资金管理。
四、存在的问题
1、人才总量偏少。目前,专门从事农业生产的农民日益偏少,同时务农的人群中老化现象严重,文化程度不高,缺乏创新意识是影响农业转型发展的短腿,严重影响了农村新技术、新产品的开发和推广,制约了现代农业的发展。
2、农村人才流失严重。受市场经济发展影响,从农村走出去的大中专生,毕业后不愿意回到农村或从事农业,同时受区域条件限制,农业对人才吸引力不强,在外创业成功的优秀人才“返巢”回流不多。
3、社会重视程度亟待加强。农业仍然是弱势产业,受财政状况的局限,总体支农政策仍显不足,投入亟待加强。社会对农业生产的投入和支持还存在偏差。
基层干部教育培训工作总结 篇12
为配合市劳动就业管理局创业培训指导科对全区、各定点单位2012年度创业培训工作开展以及创业项目库建设情况了解掌握,现对我校20xx年创业培训所开展的工作做出如下总结。
20xx年我校为促进就业和再就业工作,大力开展创业培训,完善创业培训政策,优化创业环境。为劳动者成功创业提供较好服务,学校与青山区总工会、工商局积极合作,提供整洁舒适、功能齐备的教学环境。同时,为学员配置了饮水机和微波炉,一次性水杯。
近一年来,在市、青山区人社局的大力支持下,经过全校的共同努力,创业培训取得了较好的进展为构建我市和谐社会做出了一定的贡献。
我校创业培训工作所取得的进展得益于以下六点:
一、领导重视是创业培训成功开展的关键
创业培训工作开展,受到市人社局、创业培训指导科的关心,市创业培训科郭科长百忙中亲自下区指导,并给出宝贵意见。
青山区人社局帮助我们积极协调各种关系,牵线搭桥,刘局长不厌其烦详尽解读创业培训政策,对我们工作及时跟踪把控。武汉市人社局正确的方针,青山区人社局强大的领导力,对创业培训工作推动起到了决定性作用。为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。
二、借助媒体等渠道扩大宣传、营造舆论氛围
创业培训工作是一项新工作,许多人不了解,尤其对创办你的企业更是知之甚少,为此我校在市人社局及区人社局的大力支持,和区总工会的帮助下,在青山区各社区里建立良好的关系,在社区工作人员积极推荐下,下岗失业人员和待业人员积极前来参加创业培训。同我校也加强管理及推广力度,与社会组织积极合作在纸质媒体和网络媒体扩大宣传,营造良好的舆论氛围。
三、做好培训前期准备工作
在创业培训班开班前,我们阳光职业培训学校联合创业导师积极组织筛选活动,进行学员调查问卷表,并做创业培训课前宣讲。及时到区人社局市人社局,请领导对我校创业推动工作,进行指导监督,及对培训班台账和学员资料进行审批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。为创业导师,提前为学员安排实惠卫生的午餐。在开班前我校与武汉创业导师团导师反复沟通,征求导师的建议,根据每位学员的特点,制定共性与个性兼具的培训计划,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,设置每天课程结束时按时收取学员信息反馈表,第二天课前对反馈表做出及时回应的制度。
四、严格管理制度,资料齐备,确保教学质量
由于创业培训学员年龄、学历、户籍差异性特点,我们阳光职业培训学校制定出自己独特的管理办法,从一开始学员筛选,就从严把关,配以人性、周到、细致的服务。为学员建立创业项目库,让每个学员和社会各界感受到区人社局创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付。
从前期准备到开班,每个环节收集留存文字、图片、语音视频资料,长期留存。
签订学习保证书,开正规收据,收取学习保证金(按要求学完后原额退还)授课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行,对缺课累计一天以上者,扣发其培训合格证及不同额度学习保证金,对有困难的学员我们实行严爱结合,关心学员的个体,及时帮助学员解决所遇到的困难。
五、三个月跟踪回访、后续支持
后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。在创业班即将结束时,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,很多创业具体问题在创业过程中遇到,在学员创办自己的企业时提供必要的团队帮助。提出一次学习,得到一团队支持,一生朋友的培训宗旨。
六、创新:技能培训、创业培训相结合。现场教学与远程教学相结合
发挥学校是淘宝大学授牌定点培训机构的优势,增值提供当前社会需求最大最火热的电子商务培训网店培训,让创业培训落地与技能培训结合,受到了学员的热烈欢迎。
为有强烈创业欲望奋发图强的残疾学员,独创远程创业培训教学模式,单独开通YY语音频道,采用语音、图片、文字资料相结合方式,远程与现场同步教学,灵活充满人性,丰富了教学方式,为弱势群体创业提供了难得的学习机会,得到该类学员大力支持,让他们能平等的享受市区创业就业政策。
由于我校创业培训细致非走过场,认真扎实的工作,今年我校创业培训工作取得了社会与区领导的认可。并努力在未来的的创业培训工作中,积极响应市、区创业就业精神,严谨办学、规范管理,再接再厉!
基层干部教育培训工作总结 篇13
区委组织部和集团党委的正确领导下,我单位以“立足企业、服务企业”为宗旨,不断探索新的培训思路,尝试新的培训方式,引入激励机制和监督机制,着力建设学习型组织,为推动经营工作向更高目标发展作出了积极贡献,主要做了以下工作:
一、主要做法
党委结合企业实际,加大干部教育培训工作创新力度,不断整合培训资源,着力提高培训质量和效益,初步构建了多渠道、多形式、重质量、求实效的干部教育培训新格局,全面有效地提高了各级各类干部的综合素质,企业经济效益、社会效益同步提升,先后被授予“全国百货服务”、“公众评选最满意百货店”、A级纳税企业、劳动关系和谐企业、“就业工作先进单位”、 “功臣企业”、“诚信经营示范单位”、“先进党组织” “社区教育、成人教育培训先进单位”等多项荣誉称号。
(一)加强基础建设,提高管理水平
1、组织建设:干部教育培训工作在多年的发展过程中,形成了一个有效的具有特色的培训教育网络体系:党政一把手亲自抓,主管副书记直接负责干部教育培训工作的指导、管理和协调;党委办公室负责年度培训计划的制定、各类培训办班的指导和监督实施;各基层商场和科室负责按照的年度计划,结合本部门特点制定本部门的培训计划并组织实施。这个网络体系上下贯通,职责明确,运转灵便,有效地保证了继续教育工作的正常进行。
2、制度建设:我们加强了对基层干部的日常培训,把专技人员的培训也纳入整体培训格局之中,严格考勤制度,完善了培训制度体系,确保了培训效果、目标的实现。
3、配套设施建设:建立了2个培训实习基地,并添置了DVD、投影仪、课桌椅等教学设施,既为基层干部提供了更多、更舒适的学习环境,也为提高培训工作效率创造了有利的硬件条件。
4、科学制定计划,确保培训效果:
我们每年都要制定培训计划,为确保年度培训计划的完成,同时满足不断变化的经营需要,我们将年度培训计划进行分解,落实到月,使年度培训计划在确保培训质量和效果的前提下得以按进度逐月完成,真正实现了“我要学习,我能学习”的目标。
(二)、坚持“以企业为本”的工作原则,根据需要积极开展实际、实用、有效的培训
近年来,基层干部教育培训坚持立足企业、面向经营,始终抓住关系到企业生存和发展的热点、难点作为培训的主要内容,并在培训工作中贯穿“五个结合”,取得了很好的成效。
1、坚持教育培训与提升服务水平相结合。针对当前企业竞争越来越趋向服务竞争的形势,我们采取多形式、多渠道,及时选送部分职工进行内外培训:聘请各行业的专家为各岗位人员进行专业知识讲座,组织他们到有特色的商场考察学习,拓展了他们业务知识的深度和广度,例如,组织基层干部到北京当代商城、王府井和新光百货商场进行学访调研,学习借鉴同行先进的经营理念和好的做法。进一步开拓员工眼界,转变员工思想观念,强化员工的危机意识和竞争意识,提升品牌、提升管理、提升服务,以适应百货零售业发展和竞争的需要。进一步规范了员工的日常行为,提升了员工的自身素质。此外还聘请“北京昭邑零售商咨询公司”进行了“百货公司品牌专柜的管理”的培训;聘请财经大学商学院院长为中层干部进行了“低碳经济、低碳商场”的培训。许多同志将好的经验、做法,新的认识和理念运用到实践中,得到了提升、促进了工作。
2、坚持教育培训与提高商品质量和安全经营相结合。“质量是企业的生命,效益的灵魂”。我们充分利用的广播设备,开辟了“空中教室”栏目,每天在班前和班中阶段播送《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规,加强理论灌输;聘请技监局、工商局、消费者协会的领导举办专题讲座,及时发现问题,进行改进。同时,通过对全体专技人员进行质量意识和安全意识培训,使每一个岗位、每一位基层干部都能自觉严把质量关,人为安全事故和质量事故大大减少,提高了企业的经济效益。
3、坚持教育培训与技能创新结合。我们通过制定技能开发项目,鼓励专技人员创新服务技能。现在许多人员都练就了“无剪成衣”、“蒙眼识香水”、“观体拿衣”、“观脚拿鞋”、“皮质的鉴别”、“巧开密码锁”、“色彩搭配”的真功夫。例如,为充分调动员工积极性和创造性,党委在全体员中开展了“调结构、促转变、增实力、上水平”创先争优劳动竞赛活动,在形成了人人苦练营销技能、争当行家里手、提高服务质量、超额完成任务的热潮。员工们真抓实干,不甘落后,以自己独具特色的服务技能拼抢销售,使经济效益稳步上升,涌现出也涌现出一批“服务标兵“形象大使”、“销售冠军”,成为员工学习的榜样。为营造良好的企业文化氛围,提升创造性,开展了“迎国庆、庆中秋暨员工技术比武大赛”职工联谊会。职工在联谊会上表演了自编自导自演的精彩节目,受到职工、厂商的一致好评。通过各种培训,凸现了服务特色,提高了服务水平,提升了员工的整体素质。
4、坚持教育培训与政治思想教育相结合。近年来,我们的教育培训工作始终坚持与企业生产经营发展的长远目标相适应、相协调,注重培养政治合格、作风过硬型的专技人员。组织他们以三会一课、支部论坛、座谈会、学习是区委文件精神、政策法规,祭扫革命英烈馆,征文、摄影展,使他们坚定为企业服务的信心。例如:为增强广大党员干部的责任意识、大局意识、危机意识,进一步激发广大党员干部,干事创业、有所作为的拼搏奉献精神,确保全年经营目标的顺利实现,党委开展了“读《服从就是力量》——有感征文活动”,进一步加强了企业文化建设,形成了一种良好的企业氛围。参观了市规划馆、平津战役纪念馆,并在平津战役纪念馆进行了新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词仪式。厂庆期间开展了“庆场庆争先锋我们在行动” 党员志愿者服务主题实践活动。
5、坚持教育培训与岗位需求相结合。近年来,我们按照上级部门的有关部署,组织各类专技人员参加了如:“政工人员继续教育”培训、“电工培训”、“电梯人员培训”、“计算机定级”培训、“公文写作”培训、“信访业务”培训、“会计人员后续教育”培训、“甲醛含量、3C认证”培训、“档案业务”培训等形式多样的培训,使他们增长了业务技能,为企业的.发展准备了更多更丰富的智力资源。
二、影响推进基层干部教育培训工作的突出问题及措施、建议
干部教育培训工作虽然取得了一定成绩,但还存在一些问题,一些干部认为抓具体业务和经济建设才是硬任务,强调工作忙、任务重,抽不出时间学习,因而参加培训不积极、不主动。还有的少数干部认为学不学照样工作,参加培训学习的积极性不高。
下一步,我们将以提高干部队伍的素质和能力为目标,按照联系实际创新路、加强培训求实效的要求,进一步创新培训内容,改进培训方式,健全培训制度,加强培训管理,按照分级分类和全员培训的原则,抓好基层干部和专业技术人员的教育培训,不断提高干部教育培训工作的质量和水平。主要措施:
1、加强科学引导,进一步深化现代培训理念,使基层干部由过去的被动培训变为主动要求参加培训,树立“培训是员工的福利”的理念。
2、对基层干部进行分层次的系统培训,重点学习企业经营战略和方针、现代企业制度、财务管理和投资战略、企业竞争和发展战略等内容,逐步建立一支知识全面的高素质专技队伍。
3、初步引入职业生涯规划体系。主要是对关键岗位的专技人员进行职业生涯规划体系的设计,通过职业生涯规划体系,能有效甄选人才,激励和留住人才,淘汰不合格人员,增加他们的归属感和对企业的忠诚度,激励他们不断提高自身素质。
4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。
教师教育培训工作总结500字汇编
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教师教育培训工作总结500字 篇1
在县教育局、教师进修学校的统一部署下,全县小学全面开展了教师教育科研专题培训,以期进一步更新广大小学教师的教育教学观念,提高教育科研水平,以适应新一轮基础教育课程改革和全面推进素质教育的需要。我校的教科研培训工作本着“有序、扎实、注重实效”的原则,按照县局要求和学校校本培训计划有条不紊的开展,现将一个多学期来的工作总结如下:
1、领导重视,组织落实
在接到教育局文件后,校领导班子立即进行了共同学习,明确了进行此次培训的目的,结合我校的教科研实际,大家更深刻认识到了此次培训的必要性。学校即时成立了由校长亲自挂帅,教导主任、教科研负责人和骨干教师组成的培训领导小组,制定了切实可行的培训计划。在全体教师会上,校长将文件和计划作了专门传达,强调了此次培训的必要性和重要性。全体教师也一致认为,在我校争创“嘉兴市文明单位”和“省级农村示范性小学”的进程中,进行这样的科研基本技能培训,对于提高教师的个人素质,提高我校教育科研的整体水平很有必要,也很及时。全体教师参与科研培训的积极性高涨,统一了认识,培训工作的逐项活动也就顺利铺开了。
2、狠抓理论学习,弥补先天不足
农村学校教师重教学实践,轻理论学习是长期以来由诸多因素形成的顽疾。教育理论学习不足,理论水平低下,无法将自己宝贵的实践经验与先进的教育理论想结合,使之成为一线教师自己的科研成果。这也成为制约农村学校教育科研工作的深入开展的一个瓶颈。此次培训,我们在选送了两位骨干教师参加县教科研骨干培训。在此基础上,我校参加县级培训的两位骨干教师(姚海英、严建光)于1月份和3月份分别为全体教师作了《现代教育思想概述》和《〈小学教师教育科研基础〉学习指导》的理论讲座。与此同时,利用我校完善的现代教育设施,利用周一例会和中午休息时间,我们组织全体教师收看了《教育科研基础知识、课题的选择》(杜伟明)、《论文、方案、结题报告的写作》(谢荣)、《教育科学研究量化方法及运用》(张金良)、《案例剖析》(邱月亮)等县内外教科研专家所作的专题理论讲座。我们还从网上下载了《课题的选择要从小处入手》、《论文的写作》等相关理论知识编印、下发到教师手中。我校的图书室有较丰富的教育理论书籍,借着此次培训的东风,在集体学习的过程中,我们以教研组活动为载体,由全校十三个教研组自由选定了一本理论专集作为教研组内集体学习资料,统一组织学习。教师个人的理论自学则以学校和教师个人订阅的教育教学类杂志为主要学习资料,要求教师边自学边摘录,强化学习效果。《小学青年教师》、《教学月刊》、《上海教育》、《海盐教育科研》等杂志成为教师们争相阅读的精神食粮。通过县、校、教研组和教师个人四级络,我校掀起了一次次理论学习的高潮,教师的教育、科研理论水平有了明显的进步,极大的弥补了学校教师理论水平低下的先天不足,学理论、参科研的积极性空前高涨。
3、接轨新课程,迎接新挑战
今年9月,我县小学、初中起始年级将全面实施新课程。针对这次不仅仅停留于教材的改编,而是从教学理念、教学行为等方面全方位进行的教育改革,我们把4、5月份作为新课程学习专题学习月,对全体教师进行新课程全员通识培训。在《新课程标准》未能及时送大的情况下,我们从网上下载了所有《新课程标准》,印发到每一位教师手中。我们利用周一教师例会和教研组活动时间,组织学习了《新课程标准》,并就《新课程标准》与《教学大纲》的异同,《新课程标准》的新理念等问题开展了专题讨论,使全体教师对新课程的要求和新变革有了初步的认识。结合大规模的县级新课程通识培训,我们利用校园网资源,组织收看了《本课程开发的理论与方法》(王斌华)、《从教学意识向教学意识扩展》(吴刚平)等专题讲座,更进一步提高了教师的理论水平,增强了教师投身新课程改革,迎接新挑战的热情。
4、理论指导实践,实践验证理论
通过充分的理论学习,教师自然的意识到投身教育科研并不像想象中那样神秘,可怕,自己完全有能力参与教科研实践。在每月一篇的教学反思中,我们可惜的看到,教师已逐步尝试将所学的理论运用到对自己的教学实例的分析中。3月,我们以学校优质课评比活动的课堂实录为蓝本,以教研组为单位开展了学校课堂案例分析评价活动,并将其中的优秀案例选送县、市参赛,获得了一个市级二等奖(体育案例),一个县级二等奖(常识案例)和两个县级三等奖(语文案例、数学案例)。在5月份的课题申报中,全体教师精心选题,认真撰写课题方案,踊跃申报。在此次课题申报中,所有教师均参加了课题设计,共申报课题12项,其中3项已获县级课题立项,三项课题(语文、数学、美术各一项)选送申报市级课题,有望实现我县市级课题立项零的突破。5月,我校青年教师分学科参加了县《新课程标准》学校竞赛,均获得了较好成绩。上学期末,我校27位教师参加了县教师进修学校统一组织的教科研全员培训理论考核,成绩优良。
通过半年多来的教科研全员培训,全体教师了解和掌握了教育科研的一般过程和方法,能够结合教育教学实际选择研究课题,较规范地开展教育科学研究;通过培训,全体教师结合新课程标准的学习,了解了当前教育发展动态和课堂教学改革趋势,更新了教育理念,自觉地对教育教学实际中存在的问题进行反思,敢于探究创新,不断改进教育教学方法;通过培训,全体教师进一步认识了教育科研的重要性和可能性,增强了参与教科研的自觉性,教育科研为课堂教学服务的意识逐步树立起来;通过培训,我校的教育科研工作呈现出蓬勃发展的可喜局面。我们认为,这极大的得益于此次教科研培训。我们将继续把此次活动深入开展下去,不断完善,不断创新,使我校教师的教科研水平不断提升,使我校的教科研工作不断发展,日趋完善、成熟。
教师教育培训工作总结500字 篇2
作为远程教育三种模式的试点项目学校之一,为了确保远程教育工作在我校顺利开展,发挥远程教育资源的最佳应用效益,为教师提供教学资源,辅助教师备课,支持教师再学习,转变课堂的教育教学模式,更新教师的教育教学观念,提高远程教育资源的使用率,使现代远程教育设备与资源面向学生、走进课堂、用于教学,并结合省、市、县教师远程培训文件精神,现将我校实施远程教育三年以来的校本培训工作总结如下:
一、领导重视、层层落实、确保培训工作到位
自远程教育教学设备在我校安装调试成功之后,学校领导对设备的使用,教师的培训工作高度重视,成立了学校教师远程教育培训工作领导小组,制订各项管理规章制度,确保培训工作顺利开展。
1、成立了以校长为组长的远程教育工作领导小组,并设有分管领导、下设办公室,明确领导小组,办公室人员职责,落实各成员分工,专门负责远程教育设备调试、数据接收、刻录、播放、教师培训等各项具体工作。
2、制定了详实的远程教育校本培训工作计划,并根据计划开展培训工作。学校制订的培训计划是:
①20xx年~20xx年培训卫星数据广播(IP)节目的接收与应用,使每位教师学会接收卫星数据广播,使用媒体播放器播放流媒体,接收因特网,懂得在网上查阅资料,学习发达地区优秀教师的先进教学模式、优秀课件、优秀论文、优秀教案等,提高我校教师的教学水平和教学质量。
②20xx年~20xx年培训计算机基础知识,Word20xx和Excel20xx、Powetpoint20xx,使每位教师学会文档的编辑和制作表格,学会演示文稿的制作,利用演示文稿辅助教学,改变了以往的“一支粉笔一块黑板”的简单教学模式,使课堂教学充满了现代化的生机和活力。
③20xx~20xx年培训网络技术的应用,多媒体技术的应用及开发等,并根据情况的变化增减培训内容,使培训内容切合教学实际、教师个人实际,符合现代教学需要。
3、制定了远程教育各项规章制度,确保培训工作落实。三年来,学校培训工作领导小组,做到年初有年度培训计划,有月工作安排表,年末有年度工作总结,建立健全了教师远程培训档案和各项制度,使培训工作,设备维护使用管理规范化。要求管理人员做到一是对设备的管理及维修,要求设备使用正常,病毒防止与清除及时,设备实行专人管理、专项使用。二是对资源管理,要求各类教育资源、文本、VCD光盘及系统工具等软件资料,整理、归类、保管妥善;使用、借还记录资料完整。三是保证教师的上网学习时间,及时完整的接收信息、指导、动员和督促教师利用教育资源辅助教学。四是做好信息保质保量的接收、整理、归类,通知发布工作,并做好校本资源开发利用工作。三年多来,学校共组织教师全员培训120多次,下载记录网上教学资源光盘300多盘,教师收看网上名校课堂,名师讲座,光盘播放共80多次。
二、全员参与,内容丰富,形式多样,效果显著
1、三年来,参培的对象是全校所有在职教师,体现了全员参与的初衷,教师参培率达100%。
2、负责校本培训的教师均为参加了省市县级相关培训的教师,每次培训有备课,有记录,有成绩考核记录。
3、通过培训教师们深知远程教育的意义、作用,因此,每次培训时教师们都能按时到场,无迟到、早退和无故缺席现象。
4、学校统一发放了远程教育培训及应用专用记录本,并在每学期结束后收交检查。
5、培训内容丰富,培训形式多样。
通过三年的培训,教师们已经达到了如下要求:
⑴掌握了必要的计算机基础知识,能够进行Windows的简单操作。如文件(文件夹)的建立,复制、移动、删除等。
⑵掌握了电视机,DVD的基本操作,具备了对远程教育资源的查找、下载,并应用于教学的能力。
⑶很多教师已经能够在已有资源的基础上,根据自己上课的需要,对资源进行二次开发和应用。在三年多的课堂多媒体教学过关评定中,参加过关评定的教师使用资源上课达到了100%,利用资源自制课件上课达到了95%以上。⑷针对实际情况,学校采取形式多样的有效培训形式,或集中,或分散,或个别指导,或播放室、或多媒体网络教室,或出去学习,或请进来,旨在通过教师的全员培训工作,使远程教育资源应用于提高教师的操作技能和转变教师的传统观念,让教师在掌握计算机基础知识的情况下,学会对远程教育资源的查找、下载及结合本班学生实际对资源的修改利用,学会对多媒体的熟练操作。增强教师信息技术能力、课件制作能力、利用远程教育资源组织新课程改革培训和提高教师的理论水平、业务能力。
⑸学校远程教育教师培训内容全、覆盖广、措施硬,确保了培训质量,对提高教师的业务素质,保证远程教育工作在我校的长足发展起到了有力的促进作用。
三、坚持“面向学生,走进课堂,用于教学”,努力提高“三种模式”的应用水平。
1、要求教师按学校实际情况,将利用光盘教学迅速普及起来,发挥教学光盘在课堂教学中的作用。
2、充分利用多媒体网络教室,注重计算机教室和多媒体教室的有机结合,尽最大限度地用于各学科的教学和开展各种教育活动。
3、根据教育电视台同步课堂播出时间,合理安排适当的年级收看,使卫星教学节目进课堂,并把接收下来的课程资源进行编排和再加工,在课堂教学中广泛应用起来。
三年来,全校42个班级都能够使用光盘资源教学,每学期每个班在多媒体教室和计算机教室上课45节次,收看同步课堂节目20节次,使现代远程教育资源真正走向课堂,改变了课堂教学的旧模式,转变了教师的教学观念,取得了明显成效。
四、突出应用,积极开展远程教育资源信息化应用活动。
为了提高教育信息化和远程教育资源的应用水平,学校先后组织多次选拔优秀课件和优质整合课例,积极参与省、市、县教学课件、课例大赛,组织整合课观摩活动,促进教育资源的应用。一是报送了300个课件参加了省、市、县组织多次优质课件竞赛活动,并都获得奖励。二是评选出了150件优秀多媒体教学案例参加省、市信息化优秀教学案例的比赛活动,有20多件获奖。三是推荐了70多篇优秀论文参加省、市中小学信息技术教学优秀论文及优秀课例征集。四是选拔推荐了500名优秀学生电脑画作品参与省、市举办的大赛。五是按上面要求及时做好设备维护更新、网络建设和卫星转星工作的调试,使数据接收正常化。
五、领导重视,狠抓落实,身先垂范,教师远程教育培训效果显著。
为了组织起有效的学习培训机制,学校培训领导小组成员分工明确,责任到人,身先垂范,狠抓各个时段的培训工作的落实,灵活管理,有张有弛,把理论性学习与实际操作有机结合,不追求数量和点击率,而在乎教师的思考与识见。使教师在培训过程中热情参与,态度积极,收到显著效果。这三年多来,学校每年对全校123名教师进行全员培训,并每学期进行考核,不合格人数逐年降低,到目前123名教师中,合格111人,不合格12人,参训合格率90。3%;这三年的培训中,教师发布作业,学习体会及交流文章共计800多篇,使教师的教育实践经验与理论水平有了大幅度提高,教师能够在集体合作交流、共享展示,相互评价中很轻松的完成培训内容,并能用于课堂
教学实践之中。
六、存在的问题,亟待改进,确保培训工作持续发展。三年来,我校的校本培训工作虽然取得了可喜的成绩,但纵观全局,仍然存有不足,主要表现为:
1、对网上学习认识不够,少数教师在学习中存在者应付了事的思想,年龄稍大的教师对自己信心不足,培训中有畏难情绪。
2、教学管理经验欠缺。目前这方面存在的问题比较多,特别是不少教师尚不适应网络教育教学的环境,需要有一个培训提高的过程。松散型的网络学习如何提高学习效率,解决好自主学习中存在的问题,还有待于进一步完善、优化。
3、负责校本培训教师要采取切合实际,多种形式的讲授方法,多案例、少说教,提高自身业务,提高培训水平。
4、硬件落后、制约教师的更进一步培训,特别是教师电子备课室微机配置低,速度慢,多媒体教室少等。
在以后的培训工作中,我们应该扬长避短,在上级部门和学校领导的指导下,加强硬件的改进和建设,制定好长远培训规划,把我校远程教育校本培训工作做得更好,为远程教育在我校的全面实施打下坚实的基础。
教师教育培训工作总结500字 篇3
10月7日,在初中聆听了市进修校王老师对教师职业道德新规范的解读感慨万千,王老师着重在爱和教师行为的方面进行了诠释,和教师们互动,在热烈气氛中将培训圆满结束。通过学习,我谈谈我自己的拙见。
一、教师是一种普通而崇高的职业
人所共知,中华民族有尊师重教的传统,常把教师比作父母,可见教师的地位之高,多么的受人尊重。那么教师为什么受人尊重呢?因为他是人类文化、科学知识的传播者,又是伦理、道德的传授人。教师之所以受人尊重,是因为教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨、繁重的任务,传道、授业、解惑是教师的天职。试想,把一个幼稚、天然的自然人,培养成有知识、有文化、有纪律、有道德的社会人,是何等的不容易!教师的职业的确是伟大而又神圣的。我们每个受过良好教育的人,都有一个共同的.体会:培养我们成长起来的那些教师,他们的确像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。他们吃的是“草”,挤出的是“奶”,从精神、灵魂上培育了我们一代又一代青少年。教师之所以受人尊重,还因为教师是经师,又是人师。教师是人中楷模,教师职业要求他们“学而不厌,诲人不倦”,不但教书,更重要的是育人,言行一致,身体力行,事事处处做学生的榜样和模范。
然而教师并不是生活在与世隔绝的孤岛上,而是置身于现实生活中,置身于市场经济的环境下,如何不受市场经济的负面影响,“一尘不染”,敬业尽职,做好教育人的工作,就不很容易了,再说教师不是神,爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。当心情不好时,很容易将内心的烦躁投射到学生身上,有时在教育态度、教育方式、教育语言上的过错,打碎了自己在学生心目中的美好形象,使学生感到紧张、委屈、怨恨,给学生造成负面影响,造成学生对社会的不信任,甚至可以影响学生的一生。做人有做人的准则,干工作要求具备起码的专业素养和职业道德;如果说对教师有什么特别的要求,我认为,比“学高为师,德高为范”更重要,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。在个人和社会之间,体制和人性之间,国情和人情之间,传统和现代之间寻找一种张力,教师就会用自己柔弱的双肩尽量抵挡一下来自四面八方的挤压,给学生腾出尽量多一点的自由空间和时间,让每一位学生得到最大的发展空间。因此,教师必须时牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质、修养,自觉维护教师职业道德,切实做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。
二、爱与责任
“爱”和“责任”贯穿于“新规范”的始终。时代赋予了“爱”和“责任”新的内涵。古代教育家孔子曰:亲其师,信其道。当今教育专家说:没有爱,就没有教育。这些都是基于对教育对象本质和特征的科学认识,对未成年人成长规律的揭示。教育是培养人的事业,需要一个很长的周期,所谓“十年树木,百年树人”。培养人不仅周期长,而且教育对象之间存在极大的不同,需要很多教师的团结合作。一是具有很大的差异性,如不同家庭背景、经历,不同气质、性格特征,不同兴趣、爱好,不同秉赋、能力等。二是处于身体发育和成长的不断变化之中。将一个自然人培养为社会人,培养成为符合社会一定要求的人,责任对于教育者具有特殊重要的意义。没有责任就办不好教育。
一个教师在教育实践中要不断的选择自己的行为,教育实践活动的深入和发展,会提出许多新的问题,教师总是面临新的选择考验,教师道德修养也就不能停留在一个水平上,而是要求越来越高,永无止境。所以每一个教师都要长期修养,不断磨练,做到坚持不懈才能使自己的思想品质修养不断提高,达到更高的境界水平,适应教育和社会发展的需要。
__年10月7号中心校组织全体教师进行了一整天的继续教育培训,通过对《教师职业道德经典案例评析》、《有效观课议课》以及《教师教学基本功的新修炼》三本书的培训学习。使我受益不少,下面我就谈谈自己学习后的一些收获启示。
社会对人才的重视迫使教师不断地更新自己的教学方式,提升自我职业道德的修养,加强教学基本功的修炼。教师职业道德规范即爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习。王世威老师主要抓住一个“爱”字对我们进行了生动而深刻的培训,他总结出了爱生九需要,即智慧、惩罚艺术、发现、尊重、教育艺术、鼓励、宽容、批评艺术、微笑。在教育学生的过程中,施予学生爱,让他们在爱的教育中健康成长,这样学生是快乐的,教师更是快乐的,快乐地“教”与“学”是通向成功教育的基石。我记得在我教二年级时,班中一学困生因未按时完成课堂学习任务,我让她放学后来我宿舍补一补,那天天气特别热,她站在我宿舍门口背书,我看见了说:“外面热,来老师宿舍背吧。”她进来后,我还给她搬来一凳子让她坐下背。就是这样一个微不足道的行为却感染了这位学生,她到六年级毕业时都不忘这件事,在作文中也曾多次提到这件事,她说是史老师的爱让她从此喜欢上了学习。现在她虽已上初三了,但还不忘记与我联系,而我通过这件事,也更认识到了一个“爱”字,可以温暖师生的心,增厚师生的情,甚至可以改变一个孩子的一生。所以让我们不要吝啬我们的爱,爱满课堂,爱满校园,爱满生活,我们会收获到更多。
我把学习《有效观课议课》后的收获也谈一谈,“观课议课”的主题可以预先研究和准备。在观课的过程中,大家就能有所选择地把该观察的东西观察得仔细一点。为了避免预定的问题和现象在课堂观察时扑空,预先确定的主题就要有一定的普遍性,因为课堂教学发展变化具有不确定性,所以还应该承认主题生成,鼓励老师用自己的眼睛观察课堂,研究课堂,并把自己对课堂教学的理解通过对话交流的方式与大家分享。
教师教育培训工作总结500字 篇4
根据年初指定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,在县教育局的支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:
一、在时间上和经费上予以保障和支持
我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。例如教师出去听课学习,教师岗位培训等学校在时间上和经费上都予以保障和支持,提高了广大教师参加培训的积极性。
二、开展多样的培训形式
我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。
1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。
2、组织参加各类培训,加强新课程理念的学习:
根据上级精神,四月份类老师参加了干训部组织的主任培训,学习先进的教学经验和管理经验;10月宋丽晶老师参加市组织的`岗位培训。此外,根据年初指定的规划,继续坚持每周一培训制度,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,
3、加强计算机应用培养
每周四下午组织教师参加计算机操作培训,目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能,百分之九十的教师能制作课件,不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。
4、每周三下午组织教师观看教学光碟,提高教师业务能力和教学水平。
一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合,集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。
教师教育培训工作总结500字 篇5
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。
多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。
培训,让我懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体。而现在的我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志,激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。因此,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前,让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标.
教师教育培训工作总结500字 篇6
时光飞逝,不知不觉,半年时间久这样过去了,回顾过去的半年,我在校培训处领导的正确指导下,在培训处同事的关心协助下,坚持以大局为重,兢兢业业,一丝不苟,从本职做起,从小事做起,以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自己平凡的岗位上默默无闻地奉献着,为培训处的发展付出了辛勤,尽到了责任。现将这半年来我的工作展开情况总结如下:
一、加强学习,重视自身的政治理论水平
在学校培训处工作,我始终认为具备良好的政治以及业务素质是做好培训处工作的基本前提和必要条件。在这半年来,我利用工作业余时间系统地学习了《xx》、《xxx》等理论知识及相关政策;并且积极参加培训处组织的各种政治理论学习活动,努力理解并践行“三个代表”和科学发展观重要精神。我在思想上积极要求上进,在20XX年成为了一名预备党员,通过对《党章》的学习,进一步明确了党员应具备的素质,并时时刻刻以一名党员的标准要求自己。在日常的工作中,我不仅从书本上汲取精神养分,还乐于向周围的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、完善自己。除此之外,我还十分重视自身业务水平的提高。在过去的半年中,加强理论与实践的紧密结合,在单位人事工作、人才培训工作、信息化工作中尽心尽责,并在真正的实践中的得到成长。
二、爱岗敬业、脚踏实地,切实履行职责
在这半年的培训处工作中,我积极参加校培训处的培训工作,认真履行开办培训工作中的职责,不理吧进修校培训工作做到最好。执行中小学教师职务岗位培训的工作中,我深入了解到现在社会最需要的人才,以及中小学教师行业最需要的业务知识,根据这些信息的掌握来加强我进修校培训班的开办情况。为此,我做了不少努力,紧密结合上级领导的要求,和培训处的同事一同,定期组织进修校中小学教师进行有针对性的培训工作,做好时间、人员等方面的调度,保证培训工作的有序展开。
三、坚持以身作则,履行党风廉政
我坚持做到了“四自”,即自重、自省、自警、自励。一是自重。时刻牢记自己的身份,珍重自己的言行、人格和名誉。二是自省。古语有云:以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以明得失。只有坚持自我反省,才能防微杜渐,防患于未然。三是自警。就是用党纪、国法、条规和反面典型时刻告诫自己,在大是大非面前要保持头脑清醒。四是自励。生活与工作中,我始终做到成绩面前不满足,失败面前不气馁;工作上高标准,生活上低要求,始终保持一股旺盛的斗志。
四、工作中存在的问题
回顾半年来的工作,我不仅能在工作时埋下头去忘我地工作,吃苦耐劳,富有团队合作精神,具有一定的组织、协调和交际能力,且面对困难从不气馁,能够冷静、果断和全面的去处理,有着强烈的上进心和永不服输的干劲。虽然在工作上取得了一定成绩,但同时,我也清醒地认识到自己的不足,主要是在收取学员学费工作上离上级的要求还是有一定的差距。在今后的工作中,我要努力克服和改掉工作的不足,加强学习,提高自身综合素质,围绕培训工作的目标任务,以科学发展观的要求对照自己,衡量自己,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,发奋努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,为进修校培训工作的发展做出自己应有的贡献。
五、下半年的工作方向
(一)加强自身业务学习。今后,我要继续加强学习,掌握做好学院中心工作的知识和技能,提高自身工作本领,努力按照学院中心的要求对待自己,做到爱岗敬业、履行职责、公正公平、廉洁自律。
(二)加强培训处人员管理。贯彻“以人为本”的管理思想,做好人的工作,制定合理的学习教育规划和切实可行的措施,在不影响学院中心的正常工作的前提下,积极开展学院老师的思想政治工作和学习教育活动,整顿思想,增强工作责任心,提高学院老师的教学质量,做好学院中心的培训工作。
(三)加强培训班的开办。根据社会和学员的需求,将在*、*月加开班级,在没有开设班级的月份里,开设新的班级,让学校在每个月都有班级培训,增加学院中心学员人数。加强对社会提供有利人才的力度。
(四)加强学员学费交收工作。认真开展对学员交收学费的意识宣传,使学员主动自觉的履行学费,让学费拖欠情况大量的减少。
教师教育培训工作总结500字 篇7
通过本次幼儿园教师继续教育培训,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅!下面是我通过培训获得的几个方面的总结:
首先,学习的目的是为了提高自我,而不是单纯的为了通过,因此学以致用,短短的学习让我明白再以后的活动中要把放飞心灵的空间和时间留给幼儿,营造宽松自由的氛围,让幼儿更主动的探索学习,真正成为主宰学习的主人,而专家们成功的经验则成为我今后教学宝贵的依据,缩短我探索真理的路途!
其次,通过一段适时的视频教学学习后,我真正感受到——课堂教学的艺术;感受到——对自己教学思想的洗礼和升华;感受到——互相思维的碰撞效率;感受到——自己的不足;感受到——从“旧我”与“新我”的对比;感受到——各地心灵的缩短;感受的体会是无法用语言、文字来表达!简单化为一句话:理论+实践+资源拓展+专家答疑=硕果累累
再者专家导师的引领下再次打开我新的憧憬,让我明白一名优秀的教师必须留心细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一位幼儿,经常学习一些专家教师的先进经验和事迹,坚定自我从事教育行业的信心和决心,为幼儿的后续发展、可持续发展提供保障、奠定基础。
还有是教学过程结束的讲评,使我知道以后注意培养幼儿学习的欲望,培养良好的学习习惯,创设生动有趣的学习情境,结合幼儿实际进行教学,重视的实幼儿践活动,关注幼儿的学习过程,掌握好教材的使用,在日常活动中学会解放孩子的双手、解放孩子的大脑、解放孩子的`眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空间。以此实现幼儿学习方式上的转变,有助于提高幼儿的能力。相信我会在教学质量上有一个质的飞跃!
同时这次的远程网络研修,就让我深深感受到网络的方便和快捷,时间的自由、领域的精细、班级的讨论、疑问的提出、互动的评价、心灵的交流等这种节省时间经济的互动,让我在有限的时间进行了无限的学习!在以后的工作中,我将从实际出发,把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路,努力做到从实践困惑出发,在研修思想的引领下,引发幼儿的积极性,力求提高课堂效率、经常反思。
总之牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。一份耕耘一份收获,学习期间各级领导和老师的精心指导下,让我有了长足的进步;有了深一层次的修为提高。感谢远程培训这个平台,给了我学习的机会,让我又收获了好多重要的知识,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入,为我今后的教学生涯奠定坚实的基础,我会继续努力。学习!学习!再学习!
教师教育培训工作总结500字 篇8
为能适应新时代的教育教学理念,并在经济澎涨与教师地位不断下滑的今天,也为了提高教师的思想政治觉悟,学校开展了教师思想政治教育培训。在培训过程中,我积极参加或观看视频、认真完成作业,且从中受益匪浅。现简单总结如下:
教学理念有了进一步转变。在过去,我对素质教育虽有一定的了解和认识,但不够深刻。通过培训,我更加认识到在推行素质教育的新形势下,教师必须确立以学生为本、促进学生全面发展的新理念。同时,应该认识到不应让素质教育停留在口头上、停留在形式上,而应该落实到具体的教学实践中,落实到学生的知识掌握中、能力的提升中、正确的情感、态度、价值观的培养中。
教学方法有了进一步提升。通过这次培训,特别是通过课程观摩视频及之后的面对面交流,使我充分认识到在推行素质教育的新形势下教师要切实转变教学行为,要倡导、实践“探究式学习”方式,能使学生在获取知识的同时,还可能获取了解知识、解决问题的途径,在探究的过程中,可以推动他们去了解社会,体验人生,获得比较完整的学习经历。这一系列要求使教师除了提升自己的素质外,还要想方设法转变自己的教学行为,充分利用现代教育技术,灵活、创造性地使用教材和校内外多种多样的课程资源,开展各种类型的讨论活动,倡导自主、合作与探究学习,从而使教学活动处于活跃积极的状态。只有教师的教学行为的转变了,才能促使学生的学习行为转变。
对教师角色的定位有了更加清醒地认识。通过培训,我更加清醒地认识到教师不仅是一个授业者、管理者,更是一个服务者,每一位教师都要树立更好的服务于学生的意识。教师不再是权威的代表与象征,也不再是教学问题的最后裁决者,不能也不应该把自己的认识强加到学生头上,而是学生学习的激发者、引导者,同时也是组织者与服务者。要逐步从权威向平等转化,从这一点出发,教师在课堂教学中一定要注意创设民主、宽松的教学氛围,形成一个不受拘束的思维空间,让学生用一种轻松愉快的心理,激发想象,促进课堂生成。无论何时,我们应该给学生一个平等对话的平台。
要向学者型的教师转变。由传授型向学者型教师的转变,既是适应社会发展的趋势的要求,更是落实素质教育的需要。现在的学生有新的要求,我们原有的知识储备已经不能很好的完成教学任务,“传道授业解或”型只是传统的教书匠,我们要不断的关注教育现象,研究解决教育中出现的问题,不断的反思总结,才能向学者型教师转变,才不会被社会所淘汰。
诚然,培训也只是给我们的日常教学的一个指导作用,研修的效果关键在于具体实施,需要我们将新的教育理念进行充分的“消化吸收”,将其转变为能真正服务于我们日常教学的有效元素,将所学到的理论性知识用来指导实际教学,真正做到“在学中用,在用中学”。
教师教育培训工作总结500字 篇9
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。现将培训总结如下:
一、加深职业认识
培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识,在开学典礼中,校长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。
教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。
教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
二、为教学工作提供方法
培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
三、增强对教学工作的信心
培训使我对未来的工作充满了信心和动力。本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。
教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。
教师教育培训工作总结500字 篇10
一、强化认识,引领重点,全面实施教师教育培训
以服务全县基础教育课程改革为宗旨,以推进自主教育为核心,以建设高素质、专业化的教师队伍为目标,以教师网络学习为主要研修平台,以“新理念、新课标、新教材、新教师、新校长、新技术”和师德培训为重点,全面实施中小学教师继续教育。认真抓好各类培训与管理工作,强化服务意识,提高服务质量,提升管理水平,全面引领教师专业成长,努力造就一支结构合理、师德高尚、素质精良、专业化水平高的能够适应基础教育课程改革需要的新型教师队伍。
二、认识目标,明确任务,全员完成继续教育
(一)认真落实市教育局20XX年2号及十教培[20XX]3号文件精神,加强网络管理工作。
根据《关于中小学教师继续教育网络学习管理的意见》(十教字[20XX]2号)文件精神,按照20XX年中小学教师(校长)继续教育网络学习推荐的参考网站,自选学习专题,组织教师上网学习,加强学习过程的监管。
(二)以推进自主教育为核心,以课堂教学改革为重点,着力抓好以下各类集中培训。
1、认真完成市级以上单位组织的各种集中培训。县级培训9人次、市级培训2人次、省级培训5人次、国家级培训及省、国家组织的各类远程培训3人次。
2、抓好学历提高培训。认真核查本单位学历未达标人员,动员他们参加中央电大(xx分校)函数学习。
3、积极参加县级集中培训:
(1)师德培训者培训1人
(2)师德全员28人参加培训。结合新修订的《中小学教师职业道德规范》及《中小学班主任工作条例》及培训者培训的相关内容,精心组织好今年暑期师德培训工作,达到培训效果,提高教师的职业道德水平。
(3)信息技术能力提升工程管理者培训。今年4月县教育局举办一期中小学校长、中心学校校长参加的培训,以推动我县信息技术能力提升工程尽快启动。
(4)信息技术能力提升工程培训者培训,今年4月县教育局将举办了一期中小学学校信息技术骨干教师培训,具体负责信息技术能力提升工程日常管理和指导工作。
(5)今年5月培训一期微课制作、翻转课堂,对中小学教导主任进行息技术能力提升工程管理平台的运用能力的培训。
(6)今年7月对20XX年新招聘的一批中小学教师在县开展一次专项培训。
(7)7月对所有幼儿园的保健员进行培训。
(8)8月对20XX年新招教师进行上岗前培训,通过培训使他们尽快适应教育教学岗位,提高师德修养,增强适应新课程的能力和水平。
(9)暑期教育局举办一期保育员任职资格培训。
(10)8月,学校的安保主任进行培训。
(11)暑期对教导主任的教学管理能力进行系统培训。
(三)以农村教师专业发展为重点,深入推进校本研修工作。
1、扎实开展“五个一”活动。认真落实县教育局《关于进一步深化全县中小学校本研修工作全面提高教育教学质量的实施意见》(西教发〔2008〕24号)文件精神,重点抓好“五个一”活动。即:每学期主讲一节公开课,形成个人典型课例;每学期撰写一份教学反思报告;提交一节优质课堂实录;制作并上传一个优质的教学课件;撰写一篇高质量教学论文或教师业务论坛讲稿。同时将每位教师的“五个一”活动材料整理册,以备检查验收。
2、扎实开展教师论坛工作。每周举办一期教师论坛,并形成安排表。每次论坛有记载,有发言记录,有经验成果。
3、认真利用好《教师专业发展手册》。我们把《教师专业发展手册》作为促进教师专业发展的有效载体,以此引领校本研修,提升专业水平,并作为教师校本研修学分登记的重要依据,同时要求每位教师每学期对听课10节、读书笔记达5000字以上的教师每学期记1分。
4、认真开展“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动,全校注册晒课达100%。
(四)认真完成五年一个培训周期学时总任务(十教培[20XX]3号)
1、今年是五年一个培训周期的结帐年,本周期的起止时间为:20XX年1月1日—20XX年12月31日。
2、五年周期内,在职在岗教师应完成不少于360学时的培训任务,其中集中培训不少于180学时。新任教师在试用期内须完成120学时的上岗培训(其中集中培训不少于60学时),班主任教师每五年须接受不少于30学时的专题培训。
3、五年周期内,小学校长(含副校长)应完成不少于360学时的在任校长全员培训。新任校长必须参加不少于300学时的任职资格培训,持证上岗。
(五)构建交流平台,总结推广经验。
1、积极开展
“六优”评比活动。鼓励广大一线教师积极参与课改研讨活动,把“教师论坛”工作作为推动课题研究、推广校本研修的一项重要措施来抓,以“教师论坛”中推荐的作品为“六优”评比的依据,在6月和11月各开展了一次集中评选,每一位教师每年有一篇作品参评。
2、认真做好教师教育宣传工作。充分利用《新课程研究·教师教育》、《省教育信息网》、《市教育信息网》、《xx育信息网网》等媒体,对教师教育各项重大活动和工作经验进行宣传报道,并总结推广经验,去年在各教育网站发表教育宣传报道累计190余篇。
三、主要做法
1、抓实考评,促进教师队伍师德师风根本转变
我校一年来,根据xx县教育局《师德师风安全常规检查细则》,做到教师自评与互评相结合,小组平时监督与集中考评相结合,社会监督与学校评议相结合,每月对教师实行考评考核,并及时公示考核结果,每半年汇总,将汇总后的得分结果,评选出校级师德标兵,上年评选2名校级师德标兵(夏臣彩、吴乐乐),1名县级师德标兵(夏臣彩),在校内张榜公示。
今年下学期,我们根据xx县教育局《关于在全县教育系统开展师德师风大排查、大讨论、大整改的》通知要求,进一步更好地贯彻落实西教函(20XX)117号和西教发(20XX)27号文件精神,促进教师队伍师德师风根本转变,减少违反师德师风现象对教育的负面效应,让教师更有尊严,让教师这个职业更受人尊敬,让教育的环境更加优化,我校于20XX年12月21日至20XX年12月27日,在全场教育系统开展师德师风大排查、大讨论、大整改活动,依据西教函(20XX)117号文件的排查内容和西教发(20XX)27号的评议考核内容进行,人人学习、人人反思、人人自查、人人发言、人人承诺。同时做到三个结合:即自己查、领导提、老师帮相结合;学校查、学生评、家长评相结合;排查、整改、查处相结合。通过师德师风“大扫除”。使教职员工人人都受到教育、受到感召,师德水平得到提高。
2、加强学习,提升能力。加强学习,特别是要加强教育理论和现代教育技术的学习,不断提升网络环境下的管理能力,提高政治素质和理论素质,更好地服务于教师教育工作。
3、深入开展调查研究,确保培训实效。深入一线,调查研究,了解动态,掌握信息,开发课程,使培训更加切合教育的实际,适应教师专业发展需要。
4、强化过程管理,提高培训质量。选择一批年轻骨干教师到外地参观学习;认真抓好培训者培训,使之能较好地胜任培训工作;严格落实训前分学科集体备课、授课方案通过集体论证、备课教案存档、学员评教等措施,建立健全培训的各项管理制度,严格过程管理,提高培训质量。
5、强化服务意识,提升服务水平。一是要牢固树立为教育服务、为教师服务的意识;二是优化培训过程管理,在集中培训方面,进一步完善点名制、签到制、考试考核制、训后通报制、训后跟踪考核制、学分记载及凭证发放制、凭证登记制等来约束培训者和受训者,科学管理,强化服务,优化模式,提高质量。
6、加强学分管理,以学分促教师学习,以学分促教师继续教育工作开展。
展望20XX年,我们将一如既往的按照上级教育行政部门的要求,结合我校实际,重点做好以下几方面的工作:一是继续开展师德师风常规评比工作;二是继续做好教师远程继续教育全员培训。利用远程网络平台,集中和共享优质教师培训资源,高水平、高质量、高效益开展好中小学教师继续教育全员培训;三是通过集中培训与校本培训相结合的方式,继续组织教师教育技术培训工作;四是全面组织实施教师素质技术能力提升教育培训工作。五是根据县教育局的要求,组织实施县级骨干教师的培训工作。同时继续做好培训档案的规范建设工作。
基层干部教育培训工作总结7篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的干部教育培训工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
基层干部教育培训工作总结 篇1
20xx年,为做好本单位的干部教育培训工作,推进少数民族干部人才队伍建设,进一步提高民族工作干部的素质和潜力,我局在县委、政府的领导和州民宗委的指导下,认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》,按照加强党的执政潜力建设和先进性建设的要求,努力创新培训资料,改善培训方法,整合培训资源,提高培训质量,全面落实大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的战略任务,教育培训工作呈现出良好的发展态势,取得了较好成效,现将有关状况汇报如下:
一、开展干部教育培训的基本状况
围绕全县中心工作,以县党校、县职教中心培训为主阵地,共举办培训班2期,参加培训班3期,共培训干部及其他人员67人。其中,以提高理论水平、政策法规、综合潜力为重点,举办民族工作联络员培训班1期,培训人员14人;以提高农村少数民族妇女实用技术为重点,举办少数民族妇女“双学双比”培训班1期,培训人员50人;以贯彻学习党的十七届六中全会和省委十届十二次全会精神为重点,参加县委党校中青班培训1期,培训股级干部1人;以提高业务潜力为重点,参加党处代表人士及经济增长方式培训班各1期,培训干部2人。
二、主要做法
(一)切实加强组织领导。我局始终把干部培训作为一项重要工作来抓,每次办班,局党组均召开会议对有关问题进行专门研究;培训期间,局主要领导都亲自参加,作开班动员和结业总结,有的班次,局主要领导亲自授课,起到了督促带头作用,激发了学员参训的积极性和主动性。
(二)用心探索干部教育培训的新途径、新方式。在干部培训工作中,坚持打破单一培训模式,努力向多层次、多类型、多渠道方向转化,采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合,请进来与走出去学相结合等多种灵活方法,较好地调动了干部参加学习的积极性,提高了培训教育效果。
(三)努力强化干部教育培训管理。坚持点名培训、计划培训和鼓励自学相结合,推进了干部教育培训工作规范化。强化培训工作纪律,确保培训效果。
三、存在的问题及对策
我局的干部教育培训工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足和问题,主要表现为以下几个方面:一是少数干部对培训工作的重要性认识不足,有重干轻学思想,参加培训学习的主动性不强。二是在县级培训多,外出培训少,培训资料不能满足干部多元化的需求,在培训资料的'设置上没能很好地体现“缺什么、补什么”的原则;三是理论课多,社会实践课少,参观学习考察少。
下步工作措施:一是进一步加强宣传教育,不断提高干部对培训工作重要性的认识,增强参加培训的自觉性。二是加大调查研究,及时调整培训思路,丰富培训资料,紧紧把握时代脉搏,切实增强培训的针对性和实用性。三是创新培训方式,增强培训的灵活性和趣味性。
四、20xx年干部教育培训工作计划
(一)举办少数民族培训班1期,培训对象为优秀少数民族党员干部、妇女干部、非党干部。
(二)举办民族宗教政策培训班1期,培训对象为实行民族工作联席会议制度成员单位的分管领导和联络员。
(三)举办农村少数民族妇女实用技术培训班1期。
五、对上级民委干部教育培训工作的意见和推荐
(一)加大基层民宗部门干部培训力度。基层民族宗教工作者社会实践经验多,但政策理论水平还需进一步提高。
(二)选派干部到较高层次培训机构培训。现县级民族干部多是参加本级培训,参加高层次培训机构培训有利于学员开阔视野,汲取新的理念和知识。
(三)加大培训经费投入。受培训经费的制约,县级民宗部门培训的现状是以抽调人员参加培训为主,主动有针对性组织的培训少。
基层干部教育培训工作总结 篇2
乡村振兴,关键在人。近年来,龙里县坚持“全员、精准、有效”培训思路,在培训内容、资源、方式、制度管理上推陈出新,提升干部能力素质和实践本领,着力打造一支素质优良、能力突出的农村基层干部队伍,为全面推进乡村振兴提供坚实的人才保障。2021年8月以来,举办培训16期,培训镇(街道)干部、村(社区)“两委”成员、乡村振兴第一书记和驻村干部等1762人次,实现农村基层干部培训全覆盖。
注重培训内容针对性。认真思考“学什么”的问题,打造政治过硬、本领过硬的干部队伍。一是必讲政治。把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为培训首课、主课、必修课,切实加强政治理论学习教育,筑牢农村基层干部政治定力、政治责任。二是必学政策。将教育保障、医疗保障、就业帮扶等政策作为培训重要内容,强化农村基层干部政策运用和落实能力,推进工作落实、提高服务水平。三是必懂业务。聚焦中组部10+N课程要求,围绕农业特色优势产业、乡村治理、农村改革、乡风文明建设等,充分挖掘地方资源,选聘本地师资组织开发“龙里县少数民族特色村寨建设”“龙里县乡风文明建设”等15门特色课程,宣传地方经验做法,提升认同感和自豪感。
注重培训资源优质性。认真思考“谁来讲”的问题,多措并举化解培训师资短缺难题。一是外请优秀教师。充分利用东西部协作优势资源,邀请广州师资开展“乡村产业发展中的.取与舍”“全方位打造现代乡村治理体系”等教学;邀请省委党校、省内高校、省州业务部门专家教授40余人次到龙里为参训学员作“深化农村产权制度改革”“贵州省农村集体经济模式和案例分析”等课程辅导,用他山之石攻龙里之玉。二是选聘本地良师。围绕部门业务,结合领导干部上讲台,从县民政局、县农业农村局、县乡村振兴局等选聘15名实践经验丰富、专业能力突出的兼职教师充实县级培训师资库,达到以讲促学、学用相长目的。三是走出县域拜师。优选省内外知名高校承办培训,带领农村基层干部走出县域开拓视野,先后组织乡村振兴第一书记、致富带头人、村(社区)股份经济合作社负责人等380余人到江苏南京、贵阳等地开展农业农村现代化发展专题培训,汲取先进工作经验和创新做法。
注重培训方式多样性。认真思考“怎么学”的问题,围绕农村基层干部特点和实际需要,创新培训模式,提升培训效果。一是实地走现场听。组织学员760人次到湾滩河农业示范园区、龙湖花海“村社合一”示范基地等乡村振兴现场教学点实地观摩学习,启发工作思路,激发比学赶超动力,提升培训实践性、实效性。二是云上学线下练。依托贵州省党员干部网络学院、新时代学习大讲堂等载体平台覆盖面广、灵活便捷优势,组织学员在线学习。2022年以来,组织农村基层干部5000余人次同步参加大讲堂学习。对新选派乡村振兴第一书记和驻村干部采取线下“1+1”老带新结对帮扶实战训练,让学员在实战训练中准确把握工作要求、工作标准,提升履职能力。三是小课堂大讨论。将研讨交流设置为培训的重要环节,作为干部互相启发、取长补短,拓展工作思路的重要途径。将参训学员分小组围绕授课内容组织开展小课堂研讨,学员结合工作实际、培训收获,作一次深入研讨交流,其他学员互动点评,小组研讨成果在班级分享,提升学员学习参与度。
注重培训制度保障性。认真思考“怎么管”的问题,良好的学习风气离不开制度的保障。一是建立健全制度。先后出台《龙里县干部教育培训统筹管理办法》《关于再次重申培训纪律从严管理干部的通知》《关于严肃干部调训管理要求的通知》等文件,严格干部培训纪律,通过制度管学管人,保障培训质效。二是压实纪律责任。培训主办单位、协办单位、学员选派单位明确责任分工,训前组织制度学习,讲清培训要求;训中强化监督管理,适时抽查培训纪律;训后开展测试检验,掌握学习态度和成效,不断筑牢干部培训纪律意识。三是强化结果运用。注重督促考核,将学员培训表现情况与选派单位党建工作成效考核挂钩,同时作为干部年度考核、选拔任用的重要参考。对违反调训纪律的学员严格组织处理或党纪政务处分。相关制度出台以来,有1名学员因违反调训纪律受到政务处分、1名受到诫勉谈话、1名受到全县通报批评。
基层干部教育培训工作总结 篇3
区委组织部和集团党委的正确领导下,我单位以“立足企业、服务企业”为宗旨,不断探索新的培训思路,尝试新的培训方式,引入激励机制和监督机制,着力建设学习型组织,为推动经营工作向更高目标发展作出了积极贡献,主要做了以下工作:
一、主要做法
党委结合企业实际,加大干部教育培训工作创新力度,不断整合培训资源,着力提高培训质量和效益,初步构建了多渠道、多形式、重质量、求实效的干部教育培训新格局,全面有效地提高了各级各类干部的综合素质,企业经济效益、社会效益同步提升,先后被授予“全国百货服务”、“公众评选最满意百货店”、A级纳税企业、劳动关系和谐企业、“就业工作先进单位”、 “功臣企业”、“诚信经营示范单位”、“先进党组织” “社区教育、成人教育培训先进单位”等多项荣誉称号。
(一)加强基础建设,提高管理水平
1、组织建设:干部教育培训工作在多年的发展过程中,形成了一个有效的具有特色的培训教育网络体系:党政一把手亲自抓,主管副书记直接负责干部教育培训工作的指导、管理和协调;党委办公室负责年度培训计划的制定、各类培训办班的指导和监督实施;各基层商场和科室负责按照的年度计划,结合本部门特点制定本部门的培训计划并组织实施。这个网络体系上下贯通,职责明确,运转灵便,有效地保证了继续教育工作的正常进行。
2、制度建设:我们加强了对基层干部的日常培训,把专技人员的培训也纳入整体培训格局之中,严格考勤制度,完善了培训制度体系,确保了培训效果、目标的实现。
3、配套设施建设:建立了2个培训实习基地,并添置了DVD、投影仪、课桌椅等教学设施,既为基层干部提供了更多、更舒适的学习环境,也为提高培训工作效率创造了有利的硬件条件。
4、科学制定计划,确保培训效果:
我们每年都要制定培训计划,为确保年度培训计划的完成,同时满足不断变化的经营需要,我们将年度培训计划进行分解,落实到月,使年度培训计划在确保培训质量和效果的前提下得以按进度逐月完成,真正实现了“我要学习,我能学习”的目标。
(二)、坚持“以企业为本”的工作原则,根据需要积极开展实际、实用、有效的培训
近年来,基层干部教育培训坚持立足企业、面向经营,始终抓住关系到企业生存和发展的热点、难点作为培训的主要内容,并在培训工作中贯穿“五个结合”,取得了很好的成效。
1、坚持教育培训与提升服务水平相结合。针对当前企业竞争越来越趋向服务竞争的形势,我们采取多形式、多渠道,及时选送部分职工进行内外培训:聘请各行业的专家为各岗位人员进行专业知识讲座,组织他们到有特色的商场考察学习,拓展了他们业务知识的深度和广度,例如,组织基层干部到北京当代商城、王府井和新光百货商场进行学访调研,学习借鉴同行先进的经营理念和好的做法。进一步开拓员工眼界,转变员工思想观念,强化员工的危机意识和竞争意识,提升品牌、提升管理、提升服务,以适应百货零售业发展和竞争的需要。进一步规范了员工的日常行为,提升了员工的自身素质。此外还聘请“北京昭邑零售商咨询公司”进行了“百货公司品牌专柜的管理”的培训;聘请财经大学商学院院长为中层干部进行了“低碳经济、低碳商场”的'培训。许多同志将好的经验、做法,新的认识和理念运用到实践中,得到了提升、促进了工作。
2、坚持教育培训与提高商品质量和安全经营相结合。“质量是企业的生命,效益的灵魂”。我们充分利用的广播设备,开辟了“空中教室”栏目,每天在班前和班中阶段播送《消费者权益保护法》、《产品质量法》等法律法规,加强理论灌输;聘请技监局、工商局、消费者协会的领导举办专题讲座,及时发现问题,进行改进。同时,通过对全体专技人员进行质量意识和安全意识培训,使每一个岗位、每一位基层干部都能自觉严把质量关,人为安全事故和质量事故大大减少,提高了企业的经济效益。
3、坚持教育培训与技能创新结合。我们通过制定技能开发项目,鼓励专技人员创新服务技能。现在许多人员都练就了“无剪成衣”、“蒙眼识香水”、“观体拿衣”、“观脚拿鞋”、“皮质的鉴别”、“巧开密码锁”、“色彩搭配”的真功夫。例如,为充分调动员工积极性和创造性,党委在全体员中开展了“调结构、促转变、增实力、上水平”创先争优劳动竞赛活动,在形成了人人苦练营销技能、争当行家里手、提高服务质量、超额完成任务的热潮。员工们真抓实干,不甘落后,以自己独具特色的服务技能拼抢销售,使经济效益稳步上升,涌现出也涌现出一批“服务标兵“形象大使”、“销售冠军”,成为员工学习的榜样。为营造良好的企业文化氛围,提升创造性,开展了“迎国庆、庆中秋暨员工技术比武大赛”职工联谊会。职工在联谊会上表演了自编自导自演的精彩节目,受到职工、厂商的一致好评。通过各种培训,凸现了服务特色,提高了服务水平,提升了员工的整体素质。
4、坚持教育培训与政治思想教育相结合。近年来,我们的教育培训工作始终坚持与企业生产经营发展的长远目标相适应、相协调,注重培养政治合格、作风过硬型的专技人员。组织他们以三会一课、支部论坛、座谈会、学习是区委文件精神、政策法规,祭扫革命英烈馆,征文、摄影展,使他们坚定为企业服务的信心。例如:为增强广大党员干部的责任意识、大局意识、危机意识,进一步激发广大党员干部,干事创业、有所作为的拼搏奉献精神,确保全年经营目标的顺利实现,党委开展了“读《服从就是力量》——有感征文活动”,进一步加强了企业文化建设,形成了一种良好的企业氛围。参观了市规划馆、平津战役纪念馆,并在平津战役纪念馆进行了新党员入党宣誓、老党员重温入党誓词仪式。厂庆期间开展了“庆场庆争先锋我们在行动” 党员志愿者服务主题实践活动。
5、坚持教育培训与岗位需求相结合。近年来,我们按照上级部门的有关部署,组织各类专技人员参加了如:“政工人员继续教育”培训、“电工培训”、“电梯人员培训”、“计算机定级”培训、“公文写作”培训、“信访业务”培训、“会计人员后续教育”培训、“甲醛含量、3C认证”培训、“档案业务”培训等形式多样的培训,使他们增长了业务技能,为企业的发展准备了更多更丰富的智力资源。
二、影响推进基层干部教育培训工作的突出问题及措施、建议
干部教育培训工作虽然取得了一定成绩,但还存在一些问题,一些干部认为抓具体业务和经济建设才是硬任务,强调工作忙、任务重,抽不出时间学习,因而参加培训不积极、不主动。还有的少数干部认为学不学照样工作,参加培训学习的积极性不高。
下一步,我们将以提高干部队伍的素质和能力为目标,按照联系实际创新路、加强培训求实效的要求,进一步创新培训内容,改进培训方式,健全培训制度,加强培训管理,按照分级分类和全员培训的原则,抓好基层干部和专业技术人员的教育培训,不断提高干部教育培训工作的质量和水平。主要措施:
1、加强科学引导,进一步深化现代培训理念,使基层干部由过去的被动培训变为主动要求参加培训,树立“培训是员工的福利”的理念。
2、对基层干部进行分层次的系统培训,重点学习企业经营战略和方针、现代企业制度、财务管理和投资战略、企业竞争和发展战略等内容,逐步建立一支知识全面的高素质专技队伍。
3、初步引入职业生涯规划体系。主要是对关键岗位的专技人员进行职业生涯规划体系的设计,通过职业生涯规划体系,能有效甄选人才,激励和留住人才,淘汰不合格人员,增加他们的归属感和对企业的忠诚度,激励他们不断提高自身素质。
4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。
基层干部教育培训工作总结 篇4
根据《安徽省农业委员会 安徽省财政厅关于印发安徽省20xx年新型职业农民培训实施方案的通知》(皖农科〔20xx〕73号)文件精神,我委严格按照程序,组织培训机构开展职业农民培训,现将培训情况总结如下:
一、基本情况
根据市农委统一部署,我委承担新型职业农民培训任务数为生产经营型专业40人,其中现代青年农业主2人,其余38人全部为生产经营性培训。根据文件精神,我委于5月25日在我区农业网上下达培训任务,要求有资质的培训机构申报,并于5月29日确认我区农广校为我区职业农民培训机构,专业为草莓种植,培训对象主要是草莓种植专业大户、家庭农场主和农民合作社骨干。
培训班于8月5日开始第一堂培训课,于11月6日结束,培训时间为15天,其中理论课7天,实践课培训时间8天。理论课安排在豪泰大酒店开展集中授课;实训基地现场指导主要安排在胡泉家庭农场草莓基地、瑶源坞草莓基地; 1次外出考察,根据省农委安排,参加了中国安徽(合肥)农交会现场培训,开展农业高新技术介绍及演示培训、产学研对接学习。
二、资金使用情况
本次培训省级补助资金12万元,主要用于酒店会务、采购教材400本(现代农业经营与管理知识40本、农产品质量与安全常识50本、农民专业合作社建设与管理30本、创业指导知识50本、安徽省农业政策法规选编50本、草莓优质高效栽培新技术45本、果树栽培技术40本、植物病虫草害防治45本)、外出参观考察、教师授课工资、青年农场主培训、实训基地补贴及后续跟踪服务费用。
区农委、区财政局联合制定项目资金管理制度,确保项目资金专款专用,按时拨付。项目结束后,已要求培训机构进行项目审计,出具审计报告。
三、主要做法
1、严格程序开展工作。我委按照省实施方案,制定了《区20xx年新型职业农民培训实施方案》、《区20xx年职业农民培训草莓种植专业培训方案》。按照方案的要求,通过网上公示,确认培训机构为区农广校,签订培训合同。严格筛选培训学员,上好第一堂课,并于每一阶段最后一堂课到堂督察。课程全部结束后,开展学员满意度评价,并对培训机构实施项目验收。
2、注重规范实施培训。一是认真遴选学员。培训前,坚持从有利于我区主导产业发展的角度,在新潭镇、屯光镇农技站的协助下,选择了一批具有代表性的草莓种植大户、家庭农场主和农民合作社骨干作为培训学员。二是严格教学管理。培训过程中,要求培训基地认证制定教学管理方案,确定一名班主任和管理班长,分组确定组长,并为每位学员印制带有农广校标识的资料袋和学员证方便课堂管理。三是落实考核制度。培训结束后,在农委的监督下,对培训学院进行考核,考试合格者发放新型职业农民培训证书,作为新型职业农民认定的资格标准。
3、实行多种培训方式并举。为了取得培训的实际效果,提高学员的.草莓种植管理水平,在培训过程中,创新培训方式,重实训、强服务。一是注重学员间的交流。在集中授课的同时,分阶段组织学员在实训基地开展实践操作,互相交流草莓病虫害防治等方面的心得体会,共同进步。二是注重提高学员视野。有意识地在政策、销售等方面选择一些内容授课,拓宽学员的知识面。组织、带领参训学员去安徽合肥参加农展和周边区县草莓基地参观、学习和交流,开阔眼界,提升观念。三是注重现场指导。集中培训之后,在9至10月份我校聘请市园艺站专家和镇技干,直接到种植户地头查看苗情,给予现场指导,解答问题。
4、注重教师队伍的建设。农广校在农民培训工作上积累了大量经验,高度重视培训师资队伍的建设,这次培训,结合草莓专业的实际,有针对性地从XX市农委、市委党校、XX市人社局等部门选择了一批专业性很强的授课老师,有从事草莓生产、销售方面的专家,有专门从事指导创业类的行家、更有在宏观经济方面有见解的教授。这些专家、教授对如何转变观念、规模化生产、提高营销能力、组织化程度和提高草莓种植效益等作了精辟的讲解和释疑,进一步提高了学员发展特色农业和高效农业的积极性。
5、强化后期服务。培训结束后,按照培训要求,为新型职业农民建立档案,录入信息管理系统;开展自查及时总结;做好后期管理和服务工作,以期达到培训的实效。落实农技人员跟踪联系服务,组建农技人员跟踪服务队伍,聘请6名专家和农技人员进行连续3年的后继指导和跟踪服务。设立专项扶持政策,从今年的培训班内挑选出2个优秀基地(胡泉家庭农场和瑶源坞草莓基地),提供专项政策扶持资金1.5万元,主要用以购买新品种的试种和推广。三是制定后期服务档案信息管理制度,做好各项后续跟踪服务记录,严格资金管理。
四、存在的问题
1、人才总量偏少。目前,专门从事农业生产的农民日益偏少,同时务农的人群中老化现象严重,文化程度不高,缺乏创新意识是影响农业转型发展的短腿,严重影响了农村新技术、新产品的开发和推广,制约了现代农业的发展。
2、农村人才流失严重。受市场经济发展影响,从农村走出去的大中专生,毕业后不愿意回到农村或从事农业,同时受区域条件限制,农业对人才吸引力不强,在外创业成功的优秀人才“返巢”回流不多。
3、社会重视程度亟待加强。农业仍然是弱势产业,受财政状况的局限,总体支农政策仍显不足,投入亟待加强。社会对农业生产的投入和支持还存在偏差。
基层干部教育培训工作总结 篇5
20xx年上半年,在市局党组的正确领导下,干部培训中心紧紧围绕市局税收中心工作,始终坚持以“注重教育、严格管理、提高工作质效、确保队伍廉洁”的工作思路,认真履行职责,努力搞好服务,开创了培训中心工作新局面,有效地促进了各项工作的顺利开展。下面,就培训中心上半年开展的主要工作情况作一简要总结。
一、工作开展情况
1、进一步加强干部队伍建设。
一是认真贯彻落实好市局20xx年召开的各项工作会议精神,使干部职工明确工作任务和工作目标,做到人人心中有数。
二是组织干部职工积极参加市局组织的各项政治学习教育活动,特别是重点学习“党的十八三是认真贯彻落实好市局20xx年开展党风廉政建设的各项规定,加强干部职工的日常警示教育工作,严格落实单位第一责任人的制度,教育、引导干部职工自觉遵纪守法,增强廉洁自律意识,严防不廉问题发生。
四是认真组织学习了《乌鲁木齐市地税系统税务人员行为规范(试行)》。切实加强劳动纪律的教育工作,严格干部管理,严肃劳动纪律,抓好干部员工上下班签到考勤制度落实,并将考勤结果与年度公务员、工勤人员和聘用人员的考核、考评、奖励挂钩,做到奖罚分明。
五是认真抓好绩效管理、效能建设考核工作。注重抓好队伍工作作风的转变,不断提升工作效率,认真落实好20xx年xx月(季)、半年和年终的各项工作绩效考评、考核及工作总结、评比上报工作。
2、进一步做好服务保障工作。
一是为把培训工作计划落到实处,坚持开好两个会,在每期培训开班前,中心及时与组织培训的部门加强沟通与联系,协调商定培训落实情况,认真制定培训服务保障计划,办班结束后,收集学员征求意见反馈表,召开各部门负责人会议进行总结,查找问题,提出改进意见。二是认真落实好参训人员的食(宿)工作。并严格执行培训经费专款专用规定,按学员食、宿标准,竭尽所能提高食(宿)和服务质量,尽力让参训学员满意;上半年完成了区(市)两级地税系统6期学习班,共计1530人次,并协助市局举办了新春军民共建团拜会。
3、进一步加强安保、资产的管理工作。
一是坚持干部职工的值班制度,做好安保工作的`检查落实。坚持周五与不定期地组织有关各部门负责人对全中心的水(暖)电、消防安全、环境卫生、车辆维修保养等情况进行了认真检查。进一步强化对保安人员、驾驶员、水(暖)电工的日常安全教育工作,上半年开展工作检查9次,参加人员达46人(次),每次检查的结果都有文字记录。对检查发现的问题,及时整改,确保国有财产安全。
二是切实加强对财务人员的管理工作。认真抓好日常教育,严格财务制度,严肃财经纪律,坚持厉行节约,严把政府采购和资金支出关,严防问题发生。
三是加强内部固定资产的统计、审计和管理工作。定期对本单位的固定资产进行盘点、登记、核对,并对资产盈亏情况按财务相关规定进行上报。做到帐帐相符、帐物相符。
四是加强了维稳安保工作。为认真贯彻落实市委6月28日紧急会议精神,进一步抓好近期社会稳控工作,根据市局主要领导培训中心自保的要求,中心领导高度重视,成立了5人自保小组,全员参与的安保队伍,24小时不间断的巡查、值班、防控。确保中心的安全。
五为社区的维稳工作尽了一份力。后泉街社区流动人口多,社情较为复杂,我们与管委会、社区建立社情互通的联系制度。并在不影响培训的情况下,凡是社区提出需求使用我们的多功能厅及教室,我们均无偿提供,力所能及的为本辖区的维稳工作尽了一份力。
二、工作中存在的问题
存在的问题是干部、职工的管理问题。针对个别同志存在疏忽劳动纪律的情况,我们提出了批评教育及处理意见。同时召开干部、职工会议,学习重申了市局对劳动纪律及公务员行为规范的规定,务必要求人人遵守劳动纪律,出现违章违纪将严肃处理,经过学习教育,全体员工的劳动纪律有明显的提高。
三、下半年的工作打算
市局党组对培训工作非常重视,近年来陆续对培训中心投入三百多万元资金进行装修和设备的维修改造。今年市局又拨付专项资金52万元用于改造培训中心二楼多功能厅舞台及更换客房电视机。为此学员的学习环境和生活环境得到了极大的提升。同时对培训中心软件方面的建设亦提出了更高的要求。
一是要进一步加强干部职工、员工的思想政治教育,牢固树立服务意识,转变工作作风,提高工作技能,确保后勤服务保障到位,做到让上级领导放心,培训学员满意。
二是做好安全保卫及资产管理工作,严格财务制度落实,提高全员的安全意识,注重抓安全,保平安,保持过去的安全成绩,争取创造更安全的学习场所,更佳的学习环境,为我局干部素质和工作能力的提高助力。
三是积极完成上级交办的各项工作任务。
基层干部教育培训工作总结 篇6
今年干部教育培训工作,在县委的正确领导下,根据市委组织部提出的任务和要求,结合我县实际,以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点,全面启动“大教育、大培训”工作,取得了一定的成效。现总结报告如下:
一、基本情况
全县共有干部xx人,其中中共党员xx人,大学本科以上学历xx人,大专学历xx人,中专学历xx人,高中及以下学历xx人。xx年,以县委党校、县行政学校为主阵地,举办各类培训xx期,培训在职干部xx人,占在职干部总数的xx%,培训农村党员、干部xx人,其中:举办科级领导干部轮训班x期,培训xx人;举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班x期,培训xx人;举办科级以下公务员培训班x期,培训xx人;举办企业经营管理者培训班x期,培训xx人;举办专业技术人员培训班x期,培训xx人;举办非中共党员干部培训班x期,培训xx人;举办理论骨干培训班x期,培训xx人;举办妇女干部培训班x期,培训xx人;举办基层团干培训班x期,培训xx人;举办农村党支部书记、村主任培训班各x期,培训xx人,达到了每年培训在职干部五分之一的要求,超额完成了培训任务。
另外,上派了x名县级领导干部、xx名科级领导干部、x名中级以上职称的专业技术人员参加省、市委党校的培训,有xx名县级领导参加了市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班,全面完成了上级的调学任务。
二、主要做法
(一)着力抓好集中正规化培训
1、加强领导,提高培训工作的计划性。按照“党管人才”的原则,充分发挥牵头抓总作用,成立了县委干部培训教育工作领导小组,制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《xx年度党员干部培训计划》,转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解,落实责任,县、乡财政安排预算,确保了培训经费,切实提高了培训工作的计划性。
2、创新培训模式,调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路,创新培训模式。“两扩”,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适当扩充办班时间,将以往每期培训班x天左右培训时间改为xx—xx天。“一缩”,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的'每个班次xx人左右,缩减为xx—xx人。
3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求,既注重马克思主义传统经典理论学习,邓小平理论、“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近学员的需求,把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程,着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时,积极探索和创新培训方式方法,学习借鉴一些先进的教学方法和手段,不断提高培训的效果。
4、创新管理理念,加强培训制度建设。建立了督学、评学和考学制度,每期培训班均成立班委会,学员编成若干学习小组,全体学员编定座位,对号入座,每天安排一名教员值班,上课前点名,强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试,并评出优秀学员进行表彰。
(二)切实抓好干部在岗自学
组织了全县xx名公务员参加更新知识第三、第四阶段的考试,并按照市委组织部的要求,组织了干部在岗自学教材《社会主义市场经济理论》和《英语xx句》的征订工作。为检验自学效果,对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查,共抽查xx名科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习“三个代表”重要思想心得体会文章,对抽查的读书笔记和心得体会文章,组织县委党校的教师进行了认真评阅,并在全县进行了通报。
(三)努力抓好干部的实践锻炼
1、以外出招商引资为契机,外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商,开阔眼界,增长见识。全县xx个招商组,共外派干部xx余人。同时,选派平都镇村x名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习,选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民xx名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后,利用所学技术,发展相关产业,到目前为止,平都镇向阳村xx户村民,户户都种植了蔬菜,仅此一项,户均增加纯收入xx余元;严田镇种植食用菌的有xx户,种植花卉苗木的有xx多户,楠桥村x户农民就种植花卉苗木xx多亩,规模比较大,农民的收入得到明显提高。
2、结合县直单位包村挂村工作,挑选了xx名县直单位的年轻干部,下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作一年,使他们经受锻炼和考验。
三、存在的问题和不足
我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足:一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识,参训和组织安排干部培训的积极性不高,存在应付的思想;二是一些领导干部,特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足,有待地我们在今后的工作中努力研究对策,切实加以解决。
四、20xx年干部教育培训的思路
20xx年,我县干部教育培训工作将进一步围绕中心,突出主题,创新观念,建立健全监督、约束和激励机制,努力争创新优势,形成新特色,全面推进干部教育培训工作的新发展。
1、继续抓好集中正规化培训。以县委党校、县行政学校为主阵地,扎实开展干部教育培训工作。县委党校(行政学校)计划全年举办主体培训班xx期,培训干部xx人,其中:举办科级干部轮训班x期,培训xx人;纪检监察干部培训班x期,培训xx人;专业技术人员理论学习班x期,培训xx人;基层团干培训班x期,培训xx人;科级以下公务员培训班x期,培训xx人;科级后备干部培训班x期,培训xx人;统战理论培训班x期,培训xx人;农村党支部书记培训班x期,培训xx人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训,培训人数要达到xx人。
2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。年内,拟选派xx名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商,选派xx名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼,使他们在实践中增长才干,提高综合素质。干部在岗自学主要是学习《社会主义市场经济理论》、《英语xx句》和计算机知识,并要组织考试,检验学习的效果。同时,继续对科级领导干部的读书笔记进行一次以上抽查,并认真组织评阅,对调阅读书笔记的情况进行通报,奖励先进,鞭策后进。并逐步扩大抽查面,机关一般干部的读书笔记也要抽查。
3、强化措施,着力解决调学难的问题。今年将在调研的基础上,制定出台一个加强干部教育培训的管理办法,切实解决部分干部特别是主要领导和专业技术人员调学难的问题。
基层干部教育培训工作总结 篇7
10月23日我们大二的干部在爱心社的精心安排下参加了由姜蒙蒙和张园学长主持的培训,令我们感受颇深。其中关于社团管理、干部威信、干部的亲和力等相关问题,结合他们具体的经历,在社团几年的感受,自己的一些生活阅历,对此进行了深入的讲说。使我们受益匪浅,对此我仅代表我个人对于他们精彩的讲说表示感谢。
对此我就针对我所在具体部门的职能,一些体会谈谈我参加本次会议的感受。
一、社员的积极性
针对社员积极性的问题我曾经和大三的学长讨论过,他的一些个人见解是在干部个人魅力的情况下,以自己的一些品格来提升部员对社团的依赖性,更重要的是要用活动自身的目的与意义来吸引社员,使他们自觉投入到社团活动之中去,更重要的是要使他们在活动之中学到东西,不能让他们整天空虚的忙碌,切实感受到爱心社拥有的巨大能量,而且有些东西就需要大二的干部去引导他们了解,让他们知道他们在活动中所学的东西,并且经过一定时间就要强化,指引他们走向“强化自己,服务社团”的道路。
二、社团管理与部门管理
我认为在依靠社团一系列的规章制度的同时,也应加入人性化管理。所谓人性化管理是指一切在以社团制度为准则,大的方向不变,也不能变。但在具体实施时就要依据具体的事情来执行,要灵活多变,这也是对大二干部的一种考验。上传下达一定要到位,各个部门之间要多交流,使信息传递开来,这样就更加有利于社团制度的完善和内部建设。也更能体现出“爱心”这两个字中所包含的含义。也为下一届的干部提供一种可以参考的方式和方法。
三、威信力和亲和力
威信力在我的理解中就是要使自己有一定的做事风格,为人处事的态度。该严肃时就要令别人感受到在这种时机下不能和你开玩笑,该轻松时就要和部员们打成一片,让他们在为社团默默付出的同时,也感受到社团带给他们的不仅仅是自己提升的才能,其中也有家的温暖。我想倘若我们做到了这些,那么树立威信力和亲和力就轻而易举了。这样也能使社团人员更加的团结,这样也就不用担心社团到学期尾声时人员流失量很大的问题了。
四、如何提升社团整体的执行力
执行力是一个社团顺利进行下去的关键所在,不能很好的执行上级的政策,即使你的政策再好,若执行中不到位,那么他当初的目的和意义就会被曲解,就会误导他人,造成社团资源的浪费等一系列的问题,甚至还会引起“多米诺骨牌”效应,至此,可见执行力对于一个社团,一个部门,一个公司的重要性,所以想让社团的活动办得精彩,办的有影响力就必须把社团的执行力带上去。
但如何提升,怎样去提升就需要第八届全体干部去思考了。在此我表达一下我自己的一些见解。执行力想要提升上去,首先,信息一定要公开化,所谓的“公开化”就是指在一项活动开展的前期,关于活动的一切的信息都有必要让参与者完全得知,让他们心中明白自己今天将要去干什么,这样他们也会在活动开展之前充分发挥他们的聪明才智,进而激发大家的积极性,使他们从被动地去接受任务变为主动参与进来,变为本次活动的主角。其次,一定要让他们从基层干起,在切实了解基层工作的时候,换位思考,充分体会到,学习到一些东西,但对于一些才能出众的人员就要在正确引导他们在适当的时机适当的场合发挥自己的`才能,这就是一个的“度”的问题了。再次,赏罚制度一定要明确,让在游戏中犯规的人员受到应有的处罚,同样,在活动中表现好的人员给予一定的精神奖励,让他们有更大的激情投入到社团工作中去。也可以提升为干部。最后,主席团,各个部门的干部之间要相互监督,互相督促,经常走动经常交流,这样就真正能实现部门与部门之间信息的畅通和信息的反馈,也就更加有利于社团的建设。
五、自己提升,自己感受
会议的最后,姜蒙蒙和张园学长结合他们具体的一些工作经验告诉我们,在外出工作是要学会忍,要懂得包容。而且,在公司工作时就要从基层做起,一步一个脚印,脚踏实地认认真真的去做,了解他们的运营模式和管理方法,为自己将来的生活积累一些经验,也为自己将来创业积累一些实践经验。在校期间,在学习好自己功课时也要努力经营好自己的人脉,使之从二维层面上上升到三维中,立体上全方位提升自己能力和人脉,使其网络化。
提升个人品质也是我们大二干部将要在大学中学习的另一个课程。因为一个人素质的高低决定了一个人是否具备领导才能和处事的态度,这也关系到自己事业的发展,所以,我建议大二干部在兼顾好社团工作的同时多看看书,多了解自己的优缺点,为社团付出的时也要提升自己,为自己将来的前途多加砝码,也为自己构建一个更好的蓝图,拼搏出所于自己的一片天空。
心中的感触还有许多,学长们的话语句句是真理,字里行间中亦充满了对于我们大二干部的深切期望,当然我们也不会辜负学长们对于我们关怀和关注,我们会用实际行动来回报学长们和社团对我们的培养。
基层干部教育培训工作总结六篇
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基层干部教育培训工作总结(篇1)
20xx年12月06日,我院的院系团委,学生会和自律委员会的所有院级副部以上系部正部以上的所有学生干部,在领导、老师的指导下进行了学生干部培训工作,此次培训使我们的思想境界有了新的提高,使我们对学生干部的性质有了更深的认识。而作为一名学生会干部,在此,总结如下:
这次培训使我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。而这些决定了学生干部如何才能成为一名受老师及同学欢迎的干部。
首先,在素质方面,这也是学生工作的关键,通过培训后,我觉得我们要具备一定的素质。
第一,精神素质。人总是要有一定精神的,学生干部更应该具备一定精神,包括奉献精神,创新精神等。学生干部所做的工作都是服务性的义务性的,有时工作和学习冲突,工作和生活相冲突,常常需要牺牲个人利益,没有奉献精神是做不到的。此外还需要创新精神,没有创新精神是很难适应形势的需要的。
第二,智能素质。要成为一名有威信的学生干部,不仅需要工作出色,而且学习也要优良。因此作为学生干部,不仅需要努力学好专业知识,争取优良成绩还有广泛涉猎关于管理,心理,交际等其他方面的知识。
第三,心理素质,在现实生活中学生干部既有春风得意,踌躇满志的时候。也常常有工作不被同学理解,支持和受到嘲讽打击的时候。这就要求学生干部必须拥有良好的心理素质才能宠辱不惊,坦然处之。
此外,作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱。
其次,在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下几点:
一,组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的能力。
二,表达能力。作为学生干部,经常碰到制定计划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达能力是很难做到的。此外,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。
三,收集处理信息的能力。作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。通过收集信息、分拆信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。
另外学生干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。
要做合格资深的人,不要做个埋怨的人,安多吃苦,我觉得作为一个学生干部就应该具备这样的精神品质,什么是学生干部,学生干部是什么?在我看来干部就是干事中的模范,干部同时在自己部门中就像一个长辈一样,要耐性,用心,信心,可以允许自己的干事犯错,同时,也要正确的指导他们改正错误就是干事与干部之间的转换。
什么是团委学生会,团委学生会是什么?团委学生会是一个整体,他们之间是相辅相成,紧密相连的…只有互相合作才能发挥团委学生会最大的效率,我觉得团委和学生会之间应该要多点交流,多点互动,另外还要有积极思维,永远保持积极的心态,永远不说办不到,勇于接受挑战。
从活动中,我懂得了学生干部应该如何应对压力,自信风采,为自己喝彩。也从干部的学习培训中,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。下面我就简单谈谈这次干部培训的心得体会和我在今后工作当中的打算。优秀学生干部的两个条件:
(1)具有坚定正确的政治方向,德才兼备,品学兼优。
(2)素质拓展,服务热情,有很强的工作能力,在同学中有很大的威信,能主动承担社会工作,积极组织开各项工作,有突出的工作成绩,能起到骨干和带头作用。
首先,加强思想素质培养。做到言行一致,敢于对自己所说的话所做的事负责,争做表率,树立好学生干部的形象。
通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。我会以一个学生干部的标准要求自己,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一个人、每一件事,保持良好的精神风貌。对于各项工作,我会尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做,最后,在工作中培养团队精神和协作意识。努力让自己符合一个优秀的干部的标准。
基层干部教育培训工作总结(篇2)
20XX年,为做好本单位的干部教育培训工作,推进少数民族干部人才队伍建设,进一步提高民族工作干部的素质和能力,我局在县委、政府的领导和州民宗委的指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,努力创新培训内容,改进培训方法,整合培训资源,提高培训质量,全面落实大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的战略任务,教育培训工作呈现出良好的发展态势,取得了较好成效,现将有关情况汇报如下:
一、开展干部教育培训的基本情况
围绕全县中心工作,以县党校、县职教中心培训为主阵地,共举办培训班2期,参加培训班3期,共培训干部及其他人员67人。其中,以提高理论水平、政策法规、综合能力为重点,举办民族工作联络员培训班1期,培训人员14人;以提高农村少数民族妇女实用技术为重点,举办少数民族妇女“双学双比”培训班1期,培训人员50人;以贯彻学习党的十七届六中全会和省委十届十二次全会精神为重点,参加县委党校中青班培训1期,培训股级干部1人;以提高业务能力为重点,参加党处代表人士及经济增长方式培训班各1期,培训干部2人。
二、主要做法
(一)切实加强组织领导。我局始终把干部培训作为一项重要工作来抓,每次办班,局党组均召开会议对有关问题进行专门研究;培训期间,局主要领导都亲自参加,作开班动员和结业总结,有的班次,局主要领导亲自授课,起到了督促带头作用,激发了学员参训的积极性和主动性。
(二)积极探索干部教育培训的新途径、新方式。在干部培训工作中,坚持打破单一培训模式,努力向多层次、多类型、多渠道方向转化,采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合,请进来与走出去学相结合等多种灵活方法,较好地调动了干部参加学习的积极性,提高了培训教育效果。
(三)努力强化干部教育培训管理。坚持点名培训、计划培训和鼓励自学相结合,推进了干部教育培训工作规范化。强化培训工作纪律,确保培训效果。
三、存在的问题及对策
我局的干部教育培训工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足和问题,主要表现为以下几个方面:一是少数干部对培训工作的重要性认识不足,有重干轻学思想,参加培训学习的主动性不强。二是在县级培训多,外出培训少,培训内容不能满足干部多元化的需求,在培训内容的设置上没能很好地体现“缺什么、补什么”的原则;三是理论课多,社会实践课少,参观学习考察少。
下步工作措施 :一是进一步加强宣传教育,不断提高干部对培训工作重要性的认识,增强参加培训的自觉性。二是加大调查研究,及时调整培训思路,丰富培训内容
,紧紧把握时代脉搏,切实增强培训的针对性和实用性。三是创新培训方式,增强培训的灵活性和趣味性。
四、20XX年干部教育培训工作计划
(一)举办少数民族培训班1期,培训对象为优秀少数民族党员干部、妇女干部、非党干部。
(二)举办民族宗教政策培训班1期,培训对象为实行民族工作联席会议制度成员单位的分管领导和联络员。
(三)举办农村少数民族妇女实用技术培训班1期。
五、对上级民委干部教育培训工作的意见和建议
(一)加大基层民宗部门干部培训力度。基层民族宗教工作者社会实践经验多,但政策理论水平还需进一步提高。
(二)选派干部到较高层次培训机构培训。现县级民族干部多是参加本级培训,参加高层次培训机构培训有利于学员开阔视野,汲取新的理念和知识。
(三)加大培训经费投入。受培训经费的制约,县级民宗部门培训的现状是以抽调人员参加培训为主,主动有针对性组织的培训少。
基层干部教育培训工作总结(篇3)
因为住在干休所附近,每日都能看到进进出出的军人。当我在虚拟着他们的生活时,我却真真切切的体验了军训。
我们军训的地方是二中,一个如大学般美丽的高中。当天下午,我们就跟着身着笔挺军装的教官开始了为期四天的训练。
训练的内容无非是练军姿、走正步等,算不上苦,只是有些累罢了,真正的苦难是与阳光的战斗。太阳很毒,晒的人要窒息。15分钟的军姿时间,变得更加难熬。在这个过程中,汗水浸湿了我们的衣衫,有人昏倒、有人头晕、还有人磕破了膝盖,但是我们没有哭、没有怕、没有畏缩,而是继续坚持下去,我们相信“坚持就是胜利”!那一刻,我们恍若就是一名坚毅的军人,“流血流汗不流泪”的精神在我们心中蔓延。训练场上,阳光依旧是那般炽热,昏倒的人却愈来愈少,最后,竟全挺住了。军训不止可以锻炼意志,也可以增强体力啊!
每日训练结束,在夜幕悄然拉下时,不论在塑胶跑道上、在园间小路边、还是在宿舍里,都可以听到学生们愉悦的歌声。那一刻,所有人都忘记了训练的苦累,嘴角带着微笑,尽情陶醉在嘹亮的军歌声中。
从内心讲,我们军训的条件已经很好了:每顿三道菜,还有水果;水源充足,且干净卫生;寝室有床垫,柔软舒适。可是纵然在这比真正军营好许多倍的地方训练,也还是有同学抱怨这、抱怨那,这是小皇上、小公主的典型呀!但是到最后一天训练时,已没人抱怨了,相反还多了些许留恋,很显然,我们骨子里的娇生惯养被磨得所剩无几,对待军训的态度也有所改变。渐渐地,军训不再苦,却变成了一次快乐的游戏。
军训是一场净化人的“游戏”,让人懂得坚持,懂得吃苦,懂得了军人的坚毅。我们苦,并快乐着!
基层干部教育培训工作总结(篇4)
一年来,我们按照上级指示要求,把干部培训当成提高工作效率、 发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,把培训工作纳入重要议事日程,取得了明显成效,现将20xx年干部教育培训工作作出总结,并就明年干部教育培训工作作简单的打算。
一、基本情况
年初我们以改变工作作风、创新工作思路、促进部门工作效率为重点,制定以培养中青年干部为主,且符合部门自身实际的培训计划,一年来,30名在编干部参加了市级以上主管部门组织的培训,其中国共产党政机关27人,事业单位3人。培训内容涉及十八大、十八届三、四中全会精神,XXX系列讲话精神及业务知识和新知识培训等各个方面。
二、取得的成绩
1、 进一步激发了干部干事创业的自觉性。针对当前实际,我们组织10个乡镇司法所所长参加全区司法所所长培训,培训结束后,又组织全体干部会议,就培训内容、精神下达给基层干部,帮助广大基层干部领会科学发展观,用先进的理论指导自己的言行,在干部中树立执政为民、干事创业的思想。
2、 干部作风进一步转变。通过继续深入开展“强信念、转作风、树形象”专项活动,各级干部谈观点、找差距、比政绩,到基层吃饭喝酒的少了,为群众做实事的多了;遇事推诿扯皮的少了,主动解决群众困难的多了,据统计,自开展专项活动后,上访率明显下降,出现了干部实实在在为群众办事的好局面。同时严肃查处整顿干部违反规定,以及在服务群众、执法办案中“冷硬横推”、“吃拿卡要”、“执法不公”和“门难进、脸难看、事难办”等违法违纪问题,发现一起,查办一起,坚决清除害群之马,党风廉政建设和执政能力建设也因此而不断提高。
3、职能工作效果显著
(1)人民调解显成效,促进社会和谐稳定。
我局紧紧围绕服务区委、区政府经济建设大局开展矛盾纠纷排查调处工作,充分发挥全区各级人民调解组织的职能作用,积极开展矛盾纠纷的排查化解工作,有效维护了全区的和谐稳定。充分利用10个乡镇所建设好的“温馨之家”、“医患纠纷工作站”的作用,加强对各类矛盾纠纷尤其是医患纠纷的调解调处工作的指导力度,突出抓好重大疑难矛盾纠纷的调处化解。加强重大节日及敏感时期的矛盾纠纷的排查调处,做到防患于未然。20xx年1-10月共排查各类矛盾纠纷3307件,调处成功3225件,民间纠纷调解率达到100%,成功率达97.5%,无重大社会影响的恶性群体事件发生。
(2)重普法,创特色,探索工作新路。
“六五”普法规划实施以来,我局不断探索和创造新媒体新技术普法模式,努力使法治宣传教育与现代技术同步同行。一是创办“xx区普法手机报”、微信、微博等,依托xxzd综治门户网“平安xx网”等网群,通过手机短信的形式,向干部群众免费发送信息,大力宣传普及群众生产生活密切相关的法律法规。二是利用户外宣传载体阵地扩大宣传效果。三是开展公益电影放映活动。四是利用三月三等壮话山歌演唱进行普法宣传。五是组织开展了“两抓两带三到家”为主要内容的“送法进村入户”活动。一年来,我区在开展普法活动中,累计发放人民调解、法律援助、公证律师、交通安全、预防艾滋病、禁毒、计生、消费者维权等内容的宣传资料1万多份,小册子2万多册,接待群众法律咨询4000多人次,出动宣传车110多辆/次、悬挂宣传横额500多条。上法制课50场次,赠送法律知识书籍 5000多册,受教育群众达5万余人次,宣传面遍及城镇村屯,取得了良好的社会效果,刑事案件和治安案件逐年下降。“六五”普法工作顺利通过市、自治区的检查验收。
(3)完善公共法律服务全覆盖体系,提升综合服务水平。
完善了“一平台六中心”建设,不断延伸法律服务触角,主动面向基层、面向群众提供法律服务,向低保人群、零就业家庭、有特殊困难残疾人、高龄老人等发放法律援助惠民卡,为社会弱势群体提供了一条方便、快捷的法律援助“绿色通道”。建立健全了以岗位目标责任制为主要内容的规章制度,制定全方位工作目标管理责任,把工作量化细化到人,做到职责一致。加强了运作程序的规范,严格审查、简化程序、强化监督,保证法律援助各个环节工作能按照“四统一”的要求操作。在各乡镇建立了法律援助工作站,村(居)设立信息员,实现了法律援助的三级管理。今年1-10月份共受理为困难群众和弱势群体提供法律援助150件,有效维护了受援人的合法权益。
(4)严加管教,注重帮扶,特殊人群管理得到新强化。
社区矫正工作逐步规范化、轨道化。20xx年我局接收社区矫正对象44人,累计接收社区矫正对象301人,累计解除矫正187人,现有社区服刑人员114 人、刑满释放人员220人,通过加大衔接管控体系建设,完善解除矫正与落实安置帮教相衔接等工作机制,加强与公安、检察院、法院等部门的协调联系,乡镇领导小组与社区负责成员积极配合、通力合作,积极开展社区矫正人员监管教育帮扶工作,严格执行周报告、月汇报、每月一走访和外出请销假等制度,按照一人一档的要求进行分类归档。通过思想教育,提高矫正对象的思想品德、政治素质和法律意识,从而达到教育、改造和挽救的目的。全区没有出现脱管、漏管现象。
(5)强化宣传教育,全面提升社会公众安全感和zd队伍满意度。
通过各种形式在全区范围集中开展声势浩大的zd综治大宣传活动,做到家喻户晓。制作宣传栏12块,悬挂横幅50多幅,发放法律法规资料、提高社会公众安全感满意度“应知应会”宣传单累计5000多份,提供便民服务卡、单位联系卡共7000多份,扩大宣传覆盖面,营造浓厚的舆论氛围。通过开展“走基层、访民情”大走访活动,进村入户、面对面地向群众讲解社会公众安全感和满意度的知识,全面提高社会公众对社会公众安全感和zd队伍满意度相关知识的知晓率。今年我区1-3季度安全感满意度排名在全广西的35名左右,比20xx年有了大幅度提高。
三、我们的做法
1、健全监督约束机制,培训工作虚功实做。通过监督约束机制督促干部在培训工作方面习惯于走过场、摆形式、不重视的部门,要求他们形成培训情况汇报制,并在部门考核中单独制定针对培训工作的考核,让这些部门形成目标清楚、措施具体、责任明确的培训体系,防止干部培训走了过场、流于形式。
2、着眼长远,一心为农,加大培训经费投入。我们除在区党校定期组织党员干部教育培训活动外,还加大人员培训力度,引导干部树立正确的思想观念,今年我们共计开展了两次培训,全面提升干部队伍的政治素养。
3、 建立行之有效的激励措施,促进教育培训工作开展。针对许多干部对政策性法规培训不“感冒”的现象,我们制定了专门的奖励措施,比如,接受上级培训后回原单位进行相应政策、理论宣传,及时地传达了上级指示精神的在年底评优工作中优先考虑。
四、存在的问题及原因
1、对政治理论性培训兴趣不高。许多干部以为上级的政策、指示精神通过电视、报刊等媒体了解就够了,参加上级主管部门的统一组织的培训实际作用不大,提高理论水平对实际工作指导意义不明显,对培训表现得态度不够积极,热情不高。
2、个别干部对培训意义认识不够。认为只要现在工作踏踏实实干就行了,在思想上没有进一步开放,不愿接受新的东西,导致出现了不能创造性地开展工作的现象。
3、组织的培训针对性不强。当前组织的培训量较少,只注重了干部业务水平的提高,干部的素质方面没有。
五、20xx年干部教育培训工作计划
1、把培训工作纳入议事日程,规范培训工作。在年初必须制定结合本部门实际的培训计划,对一年的人员培训作一个整体的打算,每年抽调1/5以上的干部参加培训,每年新录用的干部轮训一遍,科级干部每年的培训达到两周时间,专业技术人员培训脱产培训时间不少于两周。
2、加大对培训工作的监管力度,把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训,不论是政策理论、业务素质、教育学习,不论是部门还是个人,都制定考核措施,政府抓部门、部门抓个人,一层抓一层,层层抓落实,对年内上级部门组织的培训不按时参加培训、不落实参加培训人员待遇的不予评优,并视情节处理所在部门领导,各部门制定相应的针对培训人员的奖惩规定,使培训教育工作成为一项系统工程。
3、继续完善基地建设,使基地发挥更大作用。通过基地培训群众取得了良好效果,群众反响很好,下一步我们在5个培训基地的基础上,进一步完善基地的管理机制并落实管理人员,加强人员管理,负责组织培训的部门要针对农村不同时期特点制定相应的培训内容,制定计划,建立授课制度,真正发挥好培训基地的作用,规范培训的方式与内容。
基层干部教育培训工作总结(篇5)
一年来,按照区委要求,曹子里镇把干部培训当成提高工作效率、发挥干部干事创业的主观能动性、提高干部自身素质的有效途径,同时结合党的群众路线教育活动,把培训工作纳入重要议事日程,根据本镇干部工作实际需要,现就曹子里镇20__年干部教育培训工作情况总结如下:
一、20__年干部教育培训工作总结
曹子里镇党委政府领导十分重视对机关干部及村街干部的教育与培训,把对全镇干部的教育与培训作为党委政府工作的重中之重,同时作为提高全镇干部整体素质的首要措施来抓。年初镇党委、政府各部门根据本口工作实际制订了本部门的教育培训计划,从目前情况看,各部门制定的教育培训计划均已落实,并有详细的培训记录,有些部门超额完成培训计划。
20__年曹子里镇共组织村干部参加区、镇两级培训班20余期,外出考察学习2期,共培训镇村干部1500余人次,培训的主要内容为:紧紧围绕区委、区政府工作部署,按照四清一绿和美丽乡村建设要求,就如何搞好农村工作;解决制约经济发展办法;当前农村形势、政策;农村基层民主政治建设及相关制度、规定等内容;如何做好新形势下农村矛盾调解工作;农村土地承包问题及解决办法;计划生育政策、妇联工作方法;城镇建设及新形势下基层组织建设方法及经验;种、养殖业科普知识等相关内容开展培训。为了更好的建设美丽乡村,镇党委组织机关干部和村干部比学先进,先后去河北屯镇、蓟县等地外出学习参观,主要内容是参观学习环境建设和特色产业发展。
通过教育培训,全镇上下干部整体水平有大幅提高,为全镇今后发展奠定了良好的组织基础和干部保障。
二、20__年干部教育培训工作计划
20__年镇党委政府领导将继续加大对全镇干部的教育培训力度,加大教育培训资金投入,在加强自己集中培训教育的同时,一方面,加大对外部经验的学习培训力度,采取走出去、请进来的方法,进行典型引路,示范教育。另一方面,以换届选举为契机,扩大培训教育面,加大对后备干部及离任干部的教育管理工作,使全镇现任干部、后备干部、离任干部及全镇党员群众万众一心,为曹子里镇各项事业发展做出积极贡献。
20__年曹子里镇党委政府计划开办各类培训班20期以上,受教育层面涉及到新老干部及后备干部、机关全体干部。培训主要内容包括:党的各种路线、方针、政策及市委、区委有关文件精神;周边地区先进村街新农村建设及基层组织建设新经验、新做法;各项管理制度及工作程序;财会知识及财务管理制度等相关规定;种植、养殖实用技术;还要在换届前组织培训和座谈,在换届后组织村级干部上岗培训等。
通过教育培训,进一步提升全镇干部整体水平,为全镇发展,做出积极贡献。
做好干部教育培训工作总结篇四
今年上半年,镇党委认真对照大规模培训干部工作专项目标,结合实际,制定了切实可行的干部培训工作计划并扎实开展了形式多样、内容丰富的干部培训工作。现就上半年开展干部培训工作情况汇报如下:
一、培训的基本情况
干部教育培训工作汇报
上半年,镇党委对干部的培训教育主要采取了集中授课、网络培训、外出参观学习、实地座谈交流等形式,先后培训干部达120余人次,其中:机关干部50余人次,企事业单位干部15人次,村组干部55人次。培训时间70学时,共计镇财政投入经费约4.5万元。
1、集中授课:聘请了种、养业专家及网络技术人才对村组干部进行集中授课,讲解了花木种植技术,盆景塑造等种植技术;讲解了生猪、肉鸭、鸡等家禽的养殖技术,特别是防病、防疫等技术;结合数字__工程,讲解了简单的微机管理使用和网络知识,教人了广大干部如何从网上查资料,如何在网上进行花木交易等知识。
2、网络培训:充分利用镇农民网校和信息服务中心的资源优势,与_____联姻,通过网校对干部(特别是村组干部)进行网络知识培训。通过培训,目前,已有__名村干部家中开通了互联网,拓宽了广大村组干部获取信息的渠道,增强了村组干部致富和带富的能力。
3、外出参观座谈:上半年,镇党不断创新培训学习方式,结合推进城乡一体化工作,先后6次组织机关干部、村组干部到锦江区__村、___、___、净绿花市、__县复兴乡等地,参观学习城乡一体化先进经验、土地流转先进经验、土地整理先进经验,讨论研究花木交易联姻促进__花木产业发展等。通过“拉出去、请进来”的学习方式,广大干部对为什么要推进城乡一体化?怎样实施和推进城乡一体化?怎样联姻发展壮大产业?如何发挥产业优势等有了更清醒的认识。
二、创新举措、学必有获
镇党委一改从前就学习抓学习的培训,将学习必有获放在首位。通过“拉出去、请进来”的学习方式,收到了较好的效果。4月中旬,镇党委组织机关、村组干部到红砂村、幸福梅林、月亮湾花市、净绿花市等地参观学习,同时,与__村两委、花市业主进行了交流座谈,通过交流座谈,参会的村组干部对土地流转、新村规划、经营管理、花木交易有了更清楚的了解,同时,村干部还召集广大村民,向村民讲解了其他地区在推进城乡一体化工作中的先进经验和做法,有力地推进了各项工作的顺利开展。目前,“__村”方案已确定,村组干部们纷纷表示:通过学习,我们已掌握了推进城乡一体化和新村建设管理的“技术要领”,有信心和决心将“__村”建设成为超“__村”的又一城乡一体化亮点。在与详详细细花市和净绿花市业主的座谈交流中,参加学习的干部了解和掌握了花木交易市场的基本规律,将信息带给了全镇广大花木种植户,促进和扩大了我镇花木产品在市场上的占有率。
虽然采取“拉出去、请进来”的学习方式,真正收到了实效,但每一次的学习开支给镇财政带来了很大的压力。因此,学习经费问题成了的学习障碍。另一方面,相关配套设施不够完善,又给学习造成一定的局限,比如网络培训时,由于微机有限,许多干部都不能按计划上机操作,给学习也带来了一定影响。
三、下半年的工作思路
今年下半年,我镇将进一步深化和改进学习方式,在市委、政府及相关部门的领导和支持下,认真开展好干部培训教育工作。继续利用“农民网校”对村组干部进行培训,同时,不断创新培训方式,镇党委将积极与省委党校成都分站联系,选派8名年轻村干部到市委党校学习,使干部整体素质提升到一个新的档次。另外,镇党委将积极想办法,继续深入扎实地开展如“拉出去、请进来”等多种灵活多样的学习方式,使学习与推进工作更紧密地结合,收到更好的效果,全面完成市委下达的干部培训教育工作目标任务。
基层干部教育培训工作总结(篇6)
一、基本情况
卫生系统目前共有在职干部409人,各医疗卫生单位管理人员和专业技术人员1832人。20xx年度卫生局办班18期,参训学员1264人;参加省、市、县等部门办班15期,参训学员162人;医疗卫生单位各自办班及学术交流会共50期,参训学员2365人次。先后举办“春风行动”、计划免疫技术、食品安全、突发性公共卫生事件处理、母婴安全知识、中医适宜技术、卫生法律法规培训班各7期,培训223人次。组织各医疗卫生单位选派干部、医务人员219人次参加省、市、县有关部门和单位举办的各类岗位业务培训班,较好地完成了20xx年干部培训任务。
二、主要做法
卫生系统的干部教育培训工作始终围绕提高干部队伍素质,提高能力和水平,促进全县卫生事业和经济社会的长远发展来进行。我们主要采取了以下措施:
一是加强领导。卫生局党委非常重视干部教育培训工作。由于近几年乡镇卫生院不景气,留不住医生,进不来病号,为使乡镇卫生院能够稳定和发展,卫生局党委把在职干部全员培训工作提高素质当作大事来抓,调整卫生系统干部教育培训工作领导小组,把各医疗卫生单位人员进修、举办学术讲座、进行病案讲座等作为各医疗卫生单位年度目标考核的主要内容,为开展在职干部全员培训工作提供了组织保证。
二是制定培训规划。制订了《20xx年东平县卫生系统干部教育培训工作计划》,对卫生干部教育培训工作进行了统一部署,明确了干部教育培训工作的具体要求。各医疗卫生单位也相应制订本单位的全员培训实施方案。
三是选定培训内容。针对新形势下干部多样化的学习需求和卫生干部专业性强、技术更新快的特点,主要培训两项内容:一是思想政治和理想信念教育。二是知识更新和业务培训。以使干部掌握新知识、新技能和新本领为出发点,根据我县农村卫生工作实际,着重加强对计划免疫、传染病管理、禽流感、艾滋病、食品卫生等专业知识的培训,提高医务人员对公共卫生突发事件的能力。
四是建立培训基地。为切实做好培训工作,县卫生局投入了大量的人力、物力,对原东平卫校进行了维修,购买了新床铺、配备了新的教学设施,建立了东平县卫生技术人员培训中心。并把县妇幼保健院、防疫站作为农村卫生工作培训场所,定期举办培训班。三是积极拓展新的培训渠道,卫生局及县直各医疗卫生单位与省、市医学院校如齐鲁医院、泰山医学院、泰安中心医院等建立了比较密切、稳固的培训协作关系,定期派出人员到这些医院进修新的诊疗技术,不定期聘请上级医院专家进行专题讲座。
五是建立自己的师资队伍。聘请县级医院中临床经验丰富的医师担任相应科目的授课教师,同时聘请上级医院专家、医学院校教授来我县进行专题讲座。
三、成效显著
通过开展对在职干部的全员培训,加强了系统内部干部职工的法制观念和职业道德教育,医务人员敬岗爱业,勇于创新,业务、技术上刻苦钻研,精益求精,廉洁自律意识不断增强,形成了“尊重病人、关爱病人、服务病人、维护病人权益”的浓厚氛围。群众关注的热点难点问题得到较好缓解。医护质量和水平显著提高,新技术、新成果不断涌现。以艾滋病、结核病防治为重点的传染病防控工作卓有成效,全县卫生工作呈现出良好的发展势头。
四、存在问题和下步打算
各医疗卫生单位干部培训工作开展的还不够平衡,学习的自觉性不够高,学习的计划性不够强。
下步在干部培训上要在所选内容新颖、紧跟知识更新步伐、在前瞻性把握上下功夫。举办一些既指导工作,又能启迪智慧,同时增加趣味性的培训班。
五、20xx年工作打算
一、培训任务及内容
(一)抓好思想政治教育和党性教育,运用多种形式,采取多种方法,提高干部政治素质,努力倡树八种风气,争创三个一流。
(二)抓好岗位知识更新和业务知识培训,帮助干部掌握新知识、新技能和新本领,尤其针对医疗卫生行业技术含量高,知识更新较快的特点,要围绕新时期卫生工作的目标和各项任务,加强对卫生体制改革、公共卫生管理、依法行政等方面知识的培训,提高干部的专业化水平,掌握履行岗位职责所必备的专业知识和技能。
(三)抓好法律法规知识培训,加强《行政管理法》、《执业医师法》、《食品卫生法》、《传染病防治法》、《职业病防治法》《护士管理办法》等法律法规知识学习,坚持学法与用法相结合,强化依法行政和依法行医的意识,全面提高各级领导干部依法行政的能力和水平。
(四)突出抓好能力建设。重点培养科学判断形势、依法行政、总揽全局的能力,处理突发公共卫生事件的能力,提高卫生管理工作水平。对新进医院领导班子成员和新进局机关的人员的培训,着重学习相关理论和专业知识,使他们适应工作岗位和工作职责的变化,尽快进入角色。对专业技术人员,抓好相关业务继续教育,努力提高科学素质和创造能力。
二、培训方式
按照标准化、规范化、多样化的要求,采取多种培训方式实施培训,管理人员重点培训主要通过参加党校培训班、专题研讨班、学历班进行培训;专业技术人员通过参加各种短期业务提高班、技能培训班、专题研讨班、专业知识讲座和辅导报告等进行培训。四月初在县卫生技术人员培训中心已举办乡镇中医适宜技术培训班4期,近期将举办“乡镇卫生院长和局机关干部培训班”,提高卫生院院长和局机关干部的经营管理能力。目前举办“中医适宜技术培训班”正在进行之中。
二0xx年四月二十七日
