小学九一八活动总结(一)
1931年9月18日发生了震惊中外的九一八事件。于今XX周年这际,以牢记历史,关心国家时事政治,增强学生的民族意识和责任感的目的,学校开展了一系列以九一八为主题的活动,并取得了行好的效果。
自活动开展以来,收到了同学们的广泛支持。同学们认真完成各项活动,表现出了他们热爱社国的精神面貌;自觉践行社会主义荣辱观的青春风采,报效祖国的历史责任感和高深的价值追求都在活动中很好地体现出来!
纪念九一八是为了不忘国耻,是为了不忘落后就要挨打的历史教训,是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。总在一种力量让我们感动,总有一种精神催我们前行,我们依旧需要努力,只是为了那段不容忘却的历史。
通过活动,同学们以史为鉴,面向未来。努力学习,用知识武装自己,为国家的发展做出我们的贡献
小学九一八活动总结(二)
9月18日,xx学校开展了纪念九一八勿忘国耻、珍惜现在少先队主题教育活动。首先,少先队红领巾广播站开展了一次勿忘国耻,发愤图强为主题的特别播音。广播里孙伟强校长给全校学生讲述了九一八事变的过程,意在让他们不忘事变的血雨腥风,弘扬先烈爱国之情,缅怀英烈报国之志,恪守革命遗志。
接着,各中队组织少先队员们观看了九一八事件及我国抗日战争纪实影像资料,全体辅导员老师和少先队队员们共同回忆那段让中国人民痛彻心扉的岁月,各中队辅导员老师并且联系某鱼岛】事件对少先队队员们进行了教育活动,激发少先队队员们的爱国主义情操和奋发向上的学习精神。低年级各中队主要是观看视频资料,中高年级各中队还开展了演讲和征文活动。这次活动,增强了少先队员的民族精神和责任感,队员们纷纷表示:不忘国耻,发奋学习,苦练本领,为建设中国特色社会主义的伟大事业做好准备,为实现伟大的中国梦而努力奋斗特点。
小学九一八活动总结(三)
为纪念中国抗日战争的起点,九一八事变XX周年,我们岗西学区举行了一系列活动,以表达我们的爱国热情;更为了铭记历史,振兴中华!
为了使更多的人加入纪念九一八的行列,我们岗西学区在九一八到来之前开展了关于九一八的签名立志活动,以此来纪念九一八及抗日战争中的先烈英雄们。签名的主题为铮铮铁骨,血铸中华,英魂依在,万代传承。活动中同学们都踊跃签名。他们都怀有一颗爱国心写下了自己的名字,庄严而肃穆!
在举行签名活动之后,我们又于9月16日上午在岗西中心小学召开了纪念九一八,铭记历史,爱我中华的为主题大会。在开会之前,主持人先说了几个思考题,让大家在听纪念文章的同时思考;会议上我们采取先学习关于九一八的文章,然后大家以讨论的方式进行。然后由同学代表依次读九一八事变七十七周年学习的文章。让更多的同学都能感受那浓浓的爱国之情。在自由发言阶段我们采取有奖竞答的形式,以使大家积极的发言,更好的表达满腔的爱国热情。
在举行这些活动的期间我们还听了一些关于抗战方面的报告,其中有回顾历史,学抗日英雄,做爱国学生演讲比赛。这些报告让我们仿佛又回到了过去,回到那些战火纷飞的年代。我们的心被那历史所感动,重温历史之后带来的是更浓烈的爱国心。之后我们还参加了学区举行的为烈士献鲜花活动,去纪念那些在抗战中牺牲的烈士们。
九一八已经过去了,在活动的整个过程中我们都带着一颗崇敬与仰慕的心情,学生深深感受到那些烈士的伟大与光荣。九一八的精神永远被我们所歌颂,所敬仰,也将永远铭记在心中。学生们的爱国心得到了熏陶,爱国意识得到了加强。
小学九一八活动总结(四)
活动背景:
1931年9月18日,在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双方是中国东北军和日本关东军。九一八事件爆发后,日本与中国之间的矛盾进一步激化,而在日本国内,主战的日本军部地位上升,导致日本走上全面侵华的道路。这次事件爆发后的几年时间内,东北三省全部被日本关东军占领,因此被中国民众视为国耻,直至今日,9月18日在中国许多非正式场合都被称为国耻日。
活动目的:
1.为纪念中国抗日战争的起点,为了纪念九一八事变XX周年,弘扬爱国精神,发扬革命传统美德,使同学们充分认识和深刻领会爱国精神的内涵和实质,
2.激励同学们继承光荣传统,牢记历史使命,传承伟大的爱国精神,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚定实现中华民族伟大复兴事业的信心和决心。
3.同时也为丰富广大同学的课余生活,使更多的人加入纪念九一八的行列,我们在九一八到来之际特举办以纪念九一八事变为主题的团日活动
活动内容:
1.交流互动----九一八事变内容。
2.主持人利用ppt介绍九一八事变历史及相关影像资料
3.互动----【神社】是什么?大家对于日本很多首相祭拜【神社】有什么看法?
4.互动----在怒对日本政要参拜【神社】的时候,我们该以何种方式纪念918?以什么方式纪念那些在战争中牺牲将士和民众的亡灵?
5.时事互动-----渔船事件。
6.讨论交流----何谓爱国?在和平年代的今天,我们能否清醒地坚守自己的文化家园?中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱
7.观看抗日时期爱国题材电影,利用影像资料让同学们更加深刻的体会到那个年代,那些人的那种对祖国对人民融入血脉的感情
活动组织部门:
活动准备:
1.主持人制作准备活动ppt资料。
2.同学们关注九一八有关历史及话题。
3.准备抗日时期爱国题材电影。
4.准备有关宣传板报
活动成果
1.活动开始以来,受到了同学们的广泛关注和大力支持。团日活动,在大家的积极配合和努力之下圆满的结束了。
2.在本次活动中,我们感受到,没有哪一个岗位能像教育这样聚集了全社会的关注与期待;没有哪一个工作能像教育这样深刻地影响着民族的未来;更没有哪一项事业能像教育事业这样清醒地坚守着文化家园。
3.同学们借此机会,更加深刻的了解了关于九一八事件,关于那个年代的那段心酸的历史,学会站在今天的角度体会那段感情,总结教训。同时,纪念九一八是为了不忘国耻,是为了不忘落后就要挨打的历史教训,是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行,我们依旧需要努力,只是为了那段不容忘却的历史
小学九一八活动总结(五)
一、活动背景
1931年日本悍然发动了震惊中外的九一八事变,从此,中华民族再次陷入水深火热之中,日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值九一八事变XX周年,我们每个中国人都将铭记祖国、民族的那段屈辱史,而对于在校的小学生,他们肩上的责任更是任重而道远。在九一八事变XX周年来临之际,我校举办一系列活动让全体同学勿忘国耻,复兴中华。
二、活动目的
为大力弘扬爱国主义精神,进一步推进和践行社会主义核心价值观教育活动深入开展,以抗日战争的鲜活历史推进青少年学生爱国主义教育,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,强力推进小学生践行社会主义核心价值观,激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
三、活动之前的准备
1、根据上级文件的要求,召开校委会会议研究策划此次活动,并由校少先队辅导员具体负责组织实施此项活动;
2、各班主任深入学习上级文件、通知的精神以及九一八事件相关的历史知识,利用班会时间宣传、发动此项活动,以引起学生们的高度重视;
3、召集全校少先队员召开预备会议,让少先队员明确此项活动的深刻意义。
四、活动基本情况
1、学校利用宣传栏、国旗下讲话等形式宣传九一八事件的历史意义,对全体学生进行爱国主义教育。
2、少先队召开纪念九一八事变XX周年主题会议,明确各项活动的具体安排。
3、各班利用黑板报、主题演讲、手抄报比赛、观看抗战时期的影片等形式开展活动。
五、活动的效果[个人总结网 676u.com]
1、学校利用多种形式开展活动,适应了不同学生的特点和兴趣,使每位学生都能够参与其中,使每位学生都能够从中受到教育和启发,达到了预期的教育效果,避免了只顾形式不顾内容的问题。
2、活动宣传发动到位,形成了很好的爱国主义教育氛围。
我校通过各种渠道对此项活动进行了广泛宣传,既包括学校层面的国旗下讲话、宣传栏,也包括少先队的主题队会、演讲比赛等活动,还有班级层面的黑板报、主题班会等。让学生浸泡在这种爱国主义教育的氛围中,收到了很好的教育效果。
3、学生改变明显,达到了教育学生的效果。
通过这项活动,学生们的思想得到了洗礼,精神受到了启发,能够很好的触动学生立即行动,用自己的实际表现来报效祖国,洗刷我们民族的屈辱历史。总之,这项活动加深了学生对于我国历史的了解,特别是对于这段历史的深刻领悟,让学生们能够清醒的认识到落后就要挨打这一冰冷现实,进而激发学生的进取心,努力学好科学文化知识,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
XXX小学
20XX年9月18日
小学九一八活动总结(六)
今年的9月18日是九一八事变XX周年的纪念日。为了教育学生牢记历史,不忘国耻,晒书城小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。
举行了以勿忘国耻,振兴中华为主题的升旗仪式
升旗仪式上,伴随着雄壮的国歌,同学们神情凝重举手行队礼,注视五星红旗冉冉升起。之后,樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史,号召大家勿忘国耻,勿忘历史,勤奋学习,立志成才,用我们的实际行动,为中华民族的强大做出贡献。
开展了牢记历史,居安思危主题班会活动
班会上,老师仔细讲解了九一八事变的历史和日军侵华的种种暴行,号召同学们要居安思危,警钟长鸣,从我做起,振兴中华。
观看教育纪录片《勿忘九.一八》
各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九.一八》。影片还原了历史,详细介绍了九一八事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略,带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻,并展现了中国人民团结奋战,最终夺取抗日战争胜利的艰难历程,使学生们感受到幸福生活的来之不易。
通过板报、手抄报激发爱国热情
各班学生通过板报、手抄报等形式深切缅怀在中国抗日战争中英勇牺牲的烈士们。纪念九一八是为了不忘国耻,是为了不忘落后就要挨打的历史教训,更是要让我们这一代学生感受中华民族那种不屈不挠的精神,激起他们爱祖国、爱人民的感情,同时树立为了祖国的强大和繁荣而奋发读书的远大理想。
通过这次系列教育活动的开展,同学们不仅重温了历史.分析了时政,更激发起同学们的斗志,树立社会主义荣辱观,决心化羞耻为动力,为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天,奋发有为,努力拼搏!更让学生牢记了这一段血的历史,激发了学生的爱国热情,增强了学生的民族精神和爱我中华的感情。
XXX小学
20XX年X月X日
参观九一八纪念馆心得体会
关于九一八的诗歌
重温九一八勿忘国耻
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中小学感恩父母活动总结怎么写
感恩活动是学校定期要召开的重要活动,感恩父母是感恩的前提。为您整理编辑中小学感恩父母活动总结,欢迎阅读。
中小学感恩父母活动总结(一)
为认真贯彻执行灌教发57号文件精神和《灌南县中小学生感恩父母活动要求》,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的养育之恩,引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境,增强他们对家庭的责任感。我们在11月,依照《新集中心小学感恩父母活动方案》,大力开展感恩父母教育活动,让学生在活动中学会感恩父母,受到了很好的教育效果。
一、加强领导,全员重视
月初,我校就成立感恩父母活动领导小组,王世和校长任组长,副校长王爱东任副组长,政教主任孙新龙、教务主任朱建成等为成员。领导小组成立后,多次召开会议,布置每阶段的感恩父母活动安排,分工到人,按时完成每项活动,并把活动的完成情况纳入各班的量化积分评比。校长室全体人员直接参与本项活动,加强对该项活动的领导,学校政教处(德育处)和教务处通力合作,保证课内课外两大德育渠道畅通无阻。
二、活动开展有声有色,教育效果成绩显著。
我校的感恩父母活动是分阶段进行的。
第一阶段(第10-11周)
第10周:通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校感恩父母活动方案,进行一次活动启动仪式教育。以感恩父母为主题布置宣传橱窗。通过这些活动,让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得感恩是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。在本周公布感恩系列活动安排,具体到每项活动如何去做,何时完成,负责人是谁。
第11周:课间播放感恩歌曲,结合音乐课,学唱《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《懂你》、《父亲》、《母亲》等歌曲,做到人人会唱。班级出一期感恩教育专题板报,并从版面设计、板报内容和内容书写三个方面进行评比。向学生推荐感恩名言,创设浓郁的校园感恩教育氛围。召开《感恩从心开始让爱充满人间》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
第一阶段(第11-14周)
第11-14周:布置并督促学生完成感恩作业,让学生回家给父母洗脚、捶背等,真正做到感恩父母,让父母体验到孩子的感恩,并继续在全校范围内学唱感恩父母的歌曲,观看感恩父母的视频。指导各班级根据学生的年龄特点,精心选择《寄小读者》《爱的教育》等一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。
第12周:在住校生中开展给父母写一封信(打一个电话)活动,汇报学习成长情况,感谢父母养育之恩。开展感恩卡制作活动竞赛:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。通过此项活动,不仅使学生受到了一次很好的思想教育,更丰富了学生的课余生活,提高了学生动手的能力。
第13周:在中高年级开展一次以学会感恩为主题的手抄报制作比赛。
第14周:征集感恩父母优秀征文,并评比。开展感恩父母诗文朗诵竞赛,开发我乡感恩教育地方学校课程,增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果,让校园处处时时涌动着感恩的暖流。
三、统筹安排、措施得力
(一)健全保障体系,做好活动准备
时间保障:学校充分利用国旗下讲话、晨会、班队会、思想品德课和综合实践课时间,进行专题性或渗透性的感恩父母教育。
制度保障:学校结合校情,制定了活动计划,明确任务目标,落实人员分工,科学安排时间,规范活动要求,对活动过程中的先进教师和优秀学生给予表彰,大力宣传。
物力保障:学校为本次感恩父母教育活动提供了一定数据的图片、图书、影音资料及必要的经费保障。
(二)加强宣传发动,营造活动氛围
1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,并公布我校感恩父母活动方案。以感恩父母为主题布置宣传橱窗,课间播放感恩歌曲,结合音乐课,学唱《感恩的心》等歌曲,做到人人会唱;班级出一期感恩父母教育专题板报,推荐名人感恩父母名言,创设浓郁的校园感恩父母教育氛围。
2、召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
3、及时把我校开展的感恩父母活动情况上传到我校的网站上。让全校师生和家长朋友能及时了解。在全校乃至社会上产生了良好的影响。
4、突出典型事例。在这次活动月开展过程中,学校面上抓普及、点上抓典型,努力形成活动亮点,演绎精彩故事。学生的感恩故事连续演绎,感恩亲情处处涌现。
(三)开展四项活动,增强育人实效
1、开好主题班会。
通过主题班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记四个感恩节(父亲节,母亲节,父母的生日),设计一项感恩作业(为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母一个拥抱等)。
2、唱好一组感恩父母歌曲。
学校利用校园广播和音乐课,教唱感恩父母的歌曲,做到了熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。
3、读好一组亲情文章。
学校根据学生的年龄特点,精心选择了一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀人文素养打下坚实基础。
4、完成一套感恩作业
(1)走读生开展每天一件家务事活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。
(2)住校生开展给父母写一封信(打一个电话)活动,汇报学习成长情况,感谢父母养育之恩。
(3)组织了一次中、高年级学生我为父母献首诗诗文朗诵竞赛活动。
(四)展示活动成果,总结表彰先进
1、对各班的专题板报进行了评比,评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。其中六(4)班、六(5)班、五(5)班等班级的板报质量较高。
2、对中高年级学生的少抄报进行了评比,分年级评选出一、二、三等奖。四(2)班的李小婷、朱雅玲,五(5)班的王兰兰,六(3)班的嵇学玲等同学的手抄报质量较高,版面、内容、装饰等都有专业水准。
3、对全校各班学生的感恩卡进行了评比,分年级评选出一、二、三等奖。六(5)班谈柱敏、六(4)班的万敏,六(6)班的孙【某慧】,五(5)班的马林,四(4)班的岳管芹,二(2)班的薛文静,一(1)班的尹大志,一(3)班的张雅等同学的感恩卡制作精美,形式多样,内容丰富。
4、举办了一次感恩父母诗文朗诵会,并精选了一个优秀节目准备参加县演出。六(1)班、四(4)班、四(3)班等班级的节目质量较高,编排有创意,准备充分。
5、组织一次感恩父母征文评比活动,并从中选出10篇优秀征文报县。其中六(4)班的孙中志、六(4)班的嵇响,四(4)班的薛迎迎等同学能写出富有真情实感的文章。
(五)评选优秀教师和优秀学生,树立典型
在活动中树立典型,对优秀教师与学生作出表彰,以树立良好形象,提升学校办学品味,为师生的成长奠基。对在活动中评选出的优秀教师与优秀学生进行广泛宣传,使我校的感恩父母教育上升到了一个更高的层次。
以上就是我校11月份开展感恩父母活动的总结。活动达到了预期的效果。老师虽然忙了一些,但看到学生所发生的变化,大家都感到很欣慰。当然,我们在活动中还遇到一些问题,如在我校感恩父母诗文朗诵活动中,有的班级对活动重视不够,节目质量不高,有敷衍的痕迹。这是我们的监督不够和个别老师责任心不强造成的。我们将在以后的工作中努力做好。下个月,我校将继续按照县局的要求,开展好感恩老师活动,以期取得更好的教育效果。
中小学感恩父母活动总结(二)
感恩是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会感恩,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会感恩,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
一、活动目的:
1、通过感恩父母活动,使同学进一步理解父母的不容易,体会父母的辛劳,培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。
2、通过感恩父母活动,使同学学会关心身边的人和环境,学生做一名好学生好公民。
3、通过感恩父母活动,使同学们懂得人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,学生的世界才变得如此温馨和美丽。
感恩是一种情怀。你有一颗感恩的心,你会快快乐乐的感受学习,体验生活;你有一颗感恩的心,你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心,你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心,你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。让同学们体会感恩,实践感恩。
二、活动过程
1.写一封信。以给父母自制卡片、写信、发短信的形式,表达自己对父母这些年来养育之恩的感谢。
2.争取每天做一次家务。每天用半小时以上做家务,如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。
3.谈一次心。找时间跟父母作一次真诚的交流,让父母了解自己的近况和真实想法,也体会一下父母的艰辛和不易。
4.学做一道菜。父母下班回来后,为他们做好热腾腾的饭菜,它们可能不可口,在父母心中却是最美味的一顿饭。
5.做一个计划。合理安排时间,加强锻炼身体,认真完成假期作业,做好预习复习工作,让父母放心满意。严格按计划完成任务。
经过活动的开展,同学们进一步懂得了感恩不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。
在这些丰富多彩的活动中,同学们不仅学会感恩的实际行动,更体会到感恩他人的快乐,从而能更乐于奉献,乐于感恩。
中小学感恩父母活动总结(三)
说到感恩,我们最先要感激的是自己的父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?羔羊跪乳、乌鸦反哺,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。
学校下发通知后,我召开班委会,制定了寸草心感恩父母活动方案,并精心组织开展了系列教育活动。活动的具体目标是:
1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵,懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责,学会结合日常实际生活,为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。
2、培养关爱和孝敬父母的感情,激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神,保持为父母长辈尽一份心的良好行为习惯,不讲不尊敬父母的话,不做让父母长辈烦恼的事。
3、弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。
具体开展了以下活动:
一、让学生明白感恩的重要性和必要性。
1、教师引导学生阅读经典,从岳母刺字、孟母三迁、《背影》等故事或文章中体验感恩,让学生明白感恩的重要性和必要性。
2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。问题有:
(1)爸爸、妈妈每天早上几点出门?晚上几点回家?
(2)他们回家后,还要为你做些什么?
(3)你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗?
(4)你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?
(5)你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?
(6)你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?
(7)你会为父母做家务活吗?
(8)你知道你的父母最喜欢的东西吗?
(9)你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?
另外,让学生搜集部分自己及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。让学生利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小礼物等。然后搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件在班级中进行展览、交流。
二、关心父母、热爱父母、用自己的行动去感谢父母
1、说感恩的话:当长辈下班回家或干完家务要说您辛苦了,当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说谢谢,当家里来了客人或路上遇到长辈要说您好,平时做到不与长辈顶嘴,等等。
2、真情回放,亲情面对面:观察父母一日工作和生活;回想父母曾经为自己做过的最感动的一件事;想一想自己与父母间发生的矛盾或最不愉快的一件事情;倾听父母的烦恼,列出父母的烦恼清单
3、让学生知道自己的健康成长,离不开父母的操劳和养育,感受父母的辛苦和自己生活的幸福,懂得关心体贴父母,孝敬父母,不忘父母的养育之恩。经过认真评比,选出最感人的事例或片段,征得学生本人同意后,在班级宣读。有些学生文章写得很感人,如:那两个苹果散发着诱人的香味,我拿起一个就狼吞虎咽地吃起来。真甜,我觉得没有比这更好吃的苹果了。一个苹果快吃完了,我才发现您还没有吃,我忙把另一个苹果递给你,说:爸爸,您也吃一个吧。您却说:我不渴,你快吃吧。不渴?天这么热,您连早饭都没有吃,怎么能不渴呢?当时,您的衣衫都湿透了,满头大汗,嘴唇干得起了皮,看到这情景,我在也吃不下去了,泪水模糊了我的眼睛
4、感恩体验活动:与父母谈一次心,交流思想感情,对父母说一句体贴或感激的话,给爸爸、妈妈写一封信;为父母某一方面的烦恼开出快乐处方,帮助父母排忧解难;坚持开展家庭行孝活动,例如吃饭吃菜要礼让,先长辈后自己;帮父母做力所能及的事,每周帮忙打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗;为父母做一件侍奉性的事,如给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩;坚持为爸、妈等长辈制作生日卡、节日卡,制作节日礼物等。
5、感悟及爱的传递:学生在自己的日记上写下自己的感受,利用作文课,给自己的爸爸、妈妈写信,在利用班会课交流活动后的体验,相互借鉴学习,对好的做法予以表扬,营造学会关爱、孝敬父母的氛围。交流中学生被真情打动了。书信中一句句挚爱深情的话语在笔尖流过;一幕幕往日真情的画面闪过脑海;一颗颗感恩的心在孩子们的心海翻腾此时此刻的他们似乎可以看见父母欣慰的笑容。一位女生写到:我一路走来,经历风雨,不管失败还是成功,您总是循循善诱。妈妈,我怎能离开您?我们家并不富裕,为了养活一家老小,您总是带病干活。春天,您辛勤播种培育幼苗;夏天,您躬腰割麦,汗流浃背;秋天,您采摘蔬菜果实,不顾旧伤;冬天天冷了,白天忙着搭建蔬菜大棚,晚上,还要飞针走线,给我们织毛衣。妈妈啊妈妈,您何时才能心疼一下自己?
三、开展了寸草心感恩父母主题班会
第13周开展班会,活动主题是:感恩父母,珍爱生活。
两名同学朗诵《感恩父母的爱》:是您将我带到人间/教会我在成长中如何走过沟沟坎坎/是您领我认识世界/天寒地冻时将我双手放入怀中温暖/您用爱心穿引的线
都江实验小学群众路线实践教育活动总结
根据区教育局党工委做好党的群众路线实践教育活动的部署要求,我校党支部及时成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,结合学校工作实际。制订了活动的实施方案。组织全体党员严格按照规定程序,认真做好深化学习、听取意见、查摆问题、充分谈心、撰写对照检查材料、召开专题民主生活会等阶段的工作;在此基础上,针对在党的群众路线教育实践活动中发现的问题,进行认真梳理和研究,理清思路,统一思想、明确整改目标,积极整改落实;目前已经基本完成活动各阶段的任务,取得了积极的成效。现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,认真做好教育实践活动启动筹备工作
1.成立组织机构。根据上级有关文件要求,实验小学党支部在今年3月成立了党的群众路线教育实践活动领导小组和办公室,由支部书记周明亮同志任领导小组组长,下设办公室,由支部副书记王明亮兼任办公室主任。领导小组负责学校党的群众路线教育实践活动的领导及组织实施工作。
2.制定实施方案。今年3月学校支部通过座谈、访谈、实地调查等多种形式,广泛听取师生意见,认真找准问题,研究起草了《实验小学党的群众路线教育实践活动实施方案》,报经局活动领导小组审核后开始实施。
3.召开动员大会。4月8日,党支部召开了支委会专题研究动员大会相关议程。4月23日下午,在新校区报告厅召开教育实践活动动员大会。大会由支部纪检委员何正龙同志主持,支部组织委员石晓瑛同志宣读了中共都江区实验小学党支部教育实践活动实施方案。支部书记、活动领导小组组长周明亮同志做了的动员报告。教育局教育实践活动指导小组成员参加会议,局党工委副书记、教育实践活动领导小组副组长张晋同志发表了重要讲话。会上还对学校领导成员进行了民主测评。
二、深入推进,切实抓好各环节重点工作,教育实践活动取得成效
(一)抓好学习教育、广泛听取意见
1.抓好学习教育。活动开展以来,学校坚持把理论学习、提高思想认识摆在第一位,学习教育做到了四个结合:个人自学与集体学习相结合、统一组织与自主安排相结合、线上学习与线下学习相结合、理论学习与实践学习相结合。主要学习了大领导XXX及上级有关领导系列讲话精神,学习了新党章和还邀请区委党校副校长许卫林同志作了学习党的十八届三中全会精神辅导报告,印发了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、细读社会主义核心价值观等党课资料,组织观看了《苏联亡党亡国二十年祭俄罗斯人在诉说》等主题教育影片。学校党支部要求全体党员结合学习情况撰写了学习体会,通过学习充分认识到深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,深刻理解坚持党的群众路线的时代要求。
2.广泛听取意见。学校班子成员率先垂范,沉下身子接地气,带着问题到教师办公室、到师生当中去,通过召开班子座谈会、教师座谈会等各类形式的访谈,汲取来自教学和管理工作一线的智慧和力量,收集来自广大师生员工的期盼和要求。党的群众路线教育实践活动开展以来,学校班子成员先后个别访谈约50人次,共收集到涉及领导班子四风存在问题有:班子成员在学校长远发展方面站得不高、对学校三个校区一体化管理方法单一、深入教学一线不够、关心教职工生活不多、部分同志存在老好人思想管理工作不严、存在吃请现象等6大项20条问题,学校还组织召开教职工民主生活会,印发了教职工问卷、印发告家长书,广泛征集社会、师生意见建议,做到了面向师生员工、学生家长全覆盖。
(二)深入查摆问题,认真开展批评
1、深入查摆问题。为开好民主生活会,切实为民主生活会做好铺垫,学校党支部研究制订了专题民主生活会实施方案。根据工作计划今年6、7月,校领导班子成员根据征求到的意见和建议,认真对照党章、对照改进作风要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,对照典型,突出重点,深入查摆个人在四风方面存在的突出问题。在学校领导班子谈心谈话中,支部书记周明亮同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间相互谈心,班子成员与分管的部门主要负责人谈心,认真听取意见,进一步沟通了思想、增进了共识。领导班子和个人围绕主题,根据巡回指导小组反馈以及面向师生征求到的意见和建议,结合自身实际,经过反复修改,最终形成了个人对照检查材料和领导班子对照检查材料。大家的材料认真剖析了个人和班子遵守党的政治纪律和贯彻落实规定及我区相关规定、转变作风方面的情况,查摆了存在的突出问题及具体表现,分析了产生问题的根本原因,并明确了整改方向和改进措施。
2.认真开展批评。根据学校教育实践活动总体安排,学校认真做好专题民主生活会前期准备工作,充分开展谈心谈话,并于9月19日在教育局教育实践活动指导小组监督下,召开了校领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会。按照 逐个过堂,逐一对照的方式,从支部书记开始,逐一开展自我批评和相互批评。会上各位班子成员按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求,查摆四风问题不留死角,批评自我批评不留情面,寻找思想根源不留余地,提出整改措施不留隐患,把民主生活会开成了转作风、谋发展的务实会。大家真查摆、真剖析、真批评,以诚恳的态度、直面问题的勇气,开门见山、直奔主题,展示自己的短处,揭露自己的丑事。在开展相互批评时,班子成员之间坚持实事求是、帮助提高的原则,开展了坦诚、善意的批评。9月22日学校党支部在各校区分别召开了专题组织生活会情况通报暨民主评议党员大会。
(三)全面整改落实,加强制度建设
1.全面整改落实。学校领导从一开始就重视边学边改,边查边改,即知即改,把整改贯穿活动全过程。本着谁主管、谁负责的整改原则,在第一时间进行责任分工,制定整改落实方案,让群众看到实实在在的变化。一是针对师生群众反映的突出问题,坚持边学边改、边查边改,能整改的立即整改,近期解决不了的,制定整改方案,落实整改措施,明确整改责任人,接受师生群众监督,实行开门整改。二是针对查摆出来的领导班子身上存在的四风方面问题,坚持一风一风查、一风一风改,开展四风专项整治行动。我们利用暑假对教职工民主生活会提出的教室墙壁老化、老校区办公室桌椅和厕所破旧、两个校区一体机缺项等问题。想方设法多方筹集经费100多万进行了改造和添置。本学期,经过民主推荐组织考核,学校对三个校区领导班子进行了调整,接下来将根据工作需要选拔肯干、能干、实干的同志充实各校区领导班子,逐步形成架构完整、高效精干、能干实干的管理队伍。
2.加强制度建设。一是梳理已有制度。按照体现师生群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求,学校对已有管理制度进行了一次全面梳理,列出清单,认真做好修订工作。二是建立健全相关制度。出台了《学校教学耗材管理规定》、《实验小学岗位安全工作职责》等新制度,明确了来客接待相关标准,推动了改进工作作风、密切联系群众工作常态化、长效化。
三、今后的努力方向
(一)引领示范,不断加强班子建设。解决学校改革发展稳定中的重大问题,关键是要建设一支政治上坚强,具有较高马克思主义理论水平,坚定地贯彻执行党的路线、方针、政策,善于做思想政治工作,熟悉学校工作规律,联系群众的领导班子。学校领导班子将始终按照组织的要求和师生的期许,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,以党章、先进典型、群众为镜子,做到思想不松懈、标准不降低、力度不减弱,不断坚定廉洁奉公的权利观、求真务实的发展观和以人为本的师生观,着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题;始终把培养建设信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于当担、清正廉洁的干部队伍作为重中之重,保障中层干部把主要精力投入到管理工作当中,把工作重点集中到提高质量上来,团结带领广大师生为早日实现强校梦、中国梦贡献智慧和力量。
(二)立足长效,不断加强制度建设。规章制度是学校立之大本。建设具有活力、特色鲜明、和谐发展和良好社会声誉的高水平学校必须有一套渐趋完善的配套的学校管理制度。要用制度管权、管事、管人,把权力关进制度的笼子里。要在制度上体现教育实践活动的成果,制定好学校章程和中长期发展规划。科学定位关系到学校长远发展。有什么样的定位,就会有什么样的发展战略、发展道路和发展模式。要不断加强制度建设,推进科学化管理进程,深化机制体制改革,为推进学校事业的又好又快发展奠定了坚实基础。要按照教育、教学、学校发展的规律依法调整、修订、完善各项规章制度,并严格执行、狠抓落实,推进工作制度化、规范化、科学化。
(三)强化责任,不断加强执行力建设。制定制度,关键在于落实执行。而加强执行力建设,关键在于强化各级领导和教职员工的责任意识,要有主人翁精神,真正做到守土有责,奋发有为,把主要精力都放在思考工作上;既要对学校的战略部署了然于胸,又要结合本单位实际,求真务实地把本职工作做好。要从思想意识的高度加强对执行力建设的认识和理解,要充分认识到加强执行力建设对学校科学发展的重要意义。要围绕学校发展建设的各项事业全面提升自己的综合素质和能力,以更饱满的精神状态投入到学校改革发展的事业中,为学校实现新的历史性跨越做出自己的贡献。
教育实践活动开展以来,经过大家共同努力取得了一定的成效,但与上级组织要求,与广大师生员工的期望及学校发展还有一定差距。学校党支部将进一步要求广大党员,全体教职工以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,大力弘扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实等优良作风,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实把学校密切联系群众的优势,转化为推动学校改革创新、内涵发展、高效高质的强大力量,为创造管理精致、品质高端的百年实小奋斗目标提供坚强保证。
最新:宅黄小学书香校园工程活动总结(精选)
宅黄小学书香校园工程活动总结
z省z县宅黄镇中心小学前身是z小学,创办于1915年2月,是一所有着悠久历史、丰厚文化底蕴的学校。朗朗的书声、浓浓的书香,影响了一代又一代人的宅黄人,书香气浓缩了学校的文化精髓。我校以诗教校本为突破口,积极探索诗教与悦读教育活动相结合的有效途径,以开展校园之星评比活动为载体营造书香校园,逐渐形成自己的书香特色。现将学校近几年开展书香校园工程活动工作总结如下:
一、基础建设,扎实有效
在上级领导的关心下,学校领导的重视下,现建有图书库92.4平方米,阅览室115.4平方米期中学生阅览室92.4平方米、教师阅览室23平方米,现有书架18个,书柜10个,阅览椅120把,电子阅览室92.4平方米,座位72个。图书50000余册,杂志120多种,报纸50余种。在20xx年共投入图书经费11800元,投入的装备经费7000元,图书所占装备经费投入比例为62.8%,比上年增加了11%。学校安排一名图书管理员全面负责学校图书管理工作,为提高管理效率,我校还投资安装了龙之脊图书管理系统,使图书馆工作从手工操作变成电脑管理,方便了师生的借阅,加快了图书的流通,使图书馆的管理上了一个新台阶。图书馆每天定时开放,学生以班级为单位在班主任的组织下有序进入图书馆借阅书籍。为提高图书的使用率,增加学生阅读机会,图书馆为每个班级配备图书柜,设立图书角。并对每班2名图书管理员进行培训,全面提高了图书管理的效率同时也为学生提供了一个开放的图书阅览场所。
如今,学校正积极筹建新校舍,规划建成300平方米藏书室,学生阅览区预计达400平方米,教师阅览区可同时容纳100余位老师阅读。相信到时图书馆的硬件设施将更加完善,藏书数量也将不断丰富,能更好地满足我校师生教学的需求。
二、书香氛围,共同营造
学校在重视图书馆硬件建设的同时,还注重对阅读软环境的建设。教学楼上,古今中外的名人名言悬挂在教室走廊墙壁,办公楼外墙粘贴着师生共读书,书香满校园标语,点燃读书激情,共建书香校园的读书长廊里,展示着教师精心为学生们推荐的优秀书目。操场的围墙上,描绘着精美的书画。学生的书画作品展,无声地言述表达的自信和喜悦,教师的优秀作品也在一旁散发魅力,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。
在学校各个班内的读书橱窗里,根据低中高年段的不同特点,围绕读书主题设置了相应的栏目,分别展示着成语天地、古诗乐园、寓言故事、花开的声音、好书伴我成长、读书笔记、名人名言、书海拾贝、我的读后感、格言栏、成语苑、诗歌园等内容,这些精心布置的内容让学生们快乐徜徉其中,享受阅读带来的快乐。
通过环境的熏染,现在全校师生都沐浴在阅读的氛围中,读书已成为师生的一种习惯,一种追求,学校已成为师生共同向往的精神家园。
三、读书活动,精彩纷呈
在做好硬件建设,氛围创设的同时,学校非常重视读书活动的开展,现已将每年的阅读月作为学校的传统活动,每年活动的开展都备受社会各届关注。如:校级的活动有我最喜爱的一本书推荐、图书跳蚤市场、读书笔记评比、校园阅读之星评比、最受欢迎十大图书评选、黄小十大读书之星、黄小书香家庭评比、黄小书香班级评比等活动。年级段的活动有书签制作比赛、古诗文书法比赛、现场作文比赛、读书节手抄报比赛、阅读知识竞赛等。班级的读书活动有每周一篇读书心得体会或读后感、每生一本摘抄本(或自编、自创诗本)每班一本读书活动记录本等活动。
除了以上读书活动,学校还根据每年的活动重点,开展亲子共读一本书、演讲会、辩论会、故事会、图书漂流、汇报读书成长故事、采访体验等活动。众多精彩纷呈的活动为学生创设了多渠道的展示、交流机会,使他们充分体验了读书的快乐,校园小书迷的队伍日益壮大。
每年阅读月活动中的众多作品,形式多样,图文并茂,展现了学生良好的读书姿态和成果,同时也渗透着学生的艺术才能和情感。
四、阅读经典,共同成长
在阅读活动中,学校要求教师勤读书、爱读书,和学生共读一本书,学会思考、记录,并定期举办扎实有效的读书活动,有效地推进了书香校园的建设。教师的活动主要有:做好一次读书专题讲座、设计好一份课外阅读指导课教案、上好一堂课外阅读指导课、举行一次亲近课文朗读比赛、指导学生出一期读书节活动的黑板报、师生共读一本书,与学生同背一首诗、开办读书讲坛等。
我们相信:读书多的教师,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。
五、读书活动,成效斐然
通过一系列的读书活动,学校逐渐形成了人人爱读书、人人有书读的校园读书氛围,并取得了累累硕果:20xx年z负责的课题《新课程背景下农村校园阅读文化的建构研究》在z市科研成果中荣获三等奖,z的课外阅读指导课《青铜葵花》获市二等奖。20xx年z老师的阅读课例《爱心树》获省三等奖,方东升老师的《试论农村小学图书管理员的工作创新》荣获市三等奖,z老师的《最是书香能致远》荣获市一等奖等,0809年学生参加的各种县级、市级的各类阅读以及写作比赛中获奖的约达180多人次,省级、国家级达100多人次。我校连续几年被评为县德育先进学校、县群体师德创优先进学校、素质教育示范学校、z省农村示范小学、校图书馆也被评库全国中小学图书馆工作先进集体、省农村示范性学校图书室。
总之,我校努力为师生创造实践锻炼的机会和条件,努力做到在开放的教育中培养现代人,在民主的教育中培养自主人,在书香的熏陶中培养读书人。让我们的师生充满书香,充满气质,充满智慧。相信不久的未来,我校教育的天地将是一个郁郁葱葱的芬芳世界!
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溪麦中心小学童话育人活动总结
廿年磨一剑 特色铸品牌
内涵发展特色化、特色发展品牌化是我校一以贯之的办学宗旨,童话育人是我校长期坚持并深化特色办学的积淀,从童话教学到童话育人,我校在特色发展品牌化的探索之路上走过了近二十个春秋。今天,童话育人成了我校最具个性的最为鲜明的特色品牌。
现实生活中人们在表达美好感觉时,经常说:仿佛到了一个童话的世界。丹麦童话作家安徒生眼里人生就是一部美丽的童话。因此,他用鹅毛笔为天下的孩子们写下了许许多多的童话。这些童话之所以历久弥新,是因为孩子们爱读这些童话,经常读这些童话。童话是孩子们精神生活的宫殿,童话中一切都是美好的。
一、走进童话,相伴童话,激活学生的阅读兴趣。
《现代汉语词典》里的童话是这样定义的:儿童文学的一种体裁,通过丰富的想像、幻想和夸张来编写的适合于儿童欣赏的故事。
早在八五期内,我校教师就自觉开展童话教学的研究,原因是童话以其丰富的想像、无边的幻想和极度的夸张深深吸引着学生的眼球。学生们爱读童话,爱说童话,写童话作文学生有兴趣。为此,我们针对各年级段学生的身心发展特点,分别开展了听童话、读童话、说童话、演童话等活动,重在激活学生的阅读兴趣,丰富学生的课外阅读量,提升学生的童话素养。
二、徜徉童话,牵手童话,提高学生的作文能力。
由于组织多种形式的童话阅读活动,学生的童话储存越来越丰富。如古诗所写熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,在校园生活的午间、课后,我们发现学生在编说着自己的童话故事,编说童话已经让学生到了不吐不快的地步。九五期间,学校决定以童话为抓手作为实施素质教育的突破口,确立《以童话体作文为切入口提高学生的作文能力》为课题进行审报,被立项为镇江市九五课题,课题研究遵循学生的年龄发展、学习心理等特征,开展丰富多彩的编写童话活动,学生加深了对事物的认识,提升了语言表达能力。
上百篇学生习作在《童话王国》《少年儿童故事》《少年智力开发报》《小学生学习报》等八省市刊物发表、获奖,学校童话作文教学的经验在镇江市教研室组织的镇江市作文教学研讨会上进行大会交流。课题研究取得预期成果,学生的作文能力获得了显着的提高。
三、着眼课标理念,立足童话教学,培养学生的创新精神。
十五期间,国家颁布了语文新课标,里面处处提及学写想象作文发展学生的创新思维,我们认真学习、领会新课改的精神,对学校九五课题进行重新审视,我们深深认识到,童话作文也是想像作文的一部分,把童话体作文作为培养创新意识的切入口,既体现了学校课题特色,又切合了课标精神,于是我们申报了《以童话为主的想像作文为载体培养学生创新精神》的课题研究,被镇江教科所立项为十五课题,并纳入了学校主课题《开展想像活动培养创新意识》的研究范畴。在课题研究中我们总结出了违理求变法、优劣互补法、板块整合法、改写歇后语等促进学生创新思维的童话作文教学八法,童话实践活动照片多次刊登在《童话王国》杂志封面,课题研究经验被天津的《童话王国》杂志以编者按的方式向全国进行推广。
四、重新解读童话,开展童话育人,彰显学校的办学特色。
十一五期间,我们全面梳理了学校童话教学研究的历程,从八五到十五, 最初的星星之火童话,已经成了蔚为壮观的风景。多年来,童话风景植根在溪麦中心校的土壤上,生长在每一个师生的心里面。学生的笔下,鸟兽有良知,草木有灵性。说起童话,广大师生的眼里、脸上都童趣盎然。在童话课题的多轮滚动研究中我们发现,童话的功能是多方面的。在整体育人上,有着其它文体作品不可替代的作用。因此,我校把农村小学童话育人的实践研究确立为十一五主课题,从童话教学到童话育人,是学校传统特色质的提升、品牌的锤炼,《农村小学童话育人的实践研究》被省规划办立项为十一五首批课题,是对学校二十年来坚持童话育人特色建设的充分肯定。
在童话育人的学校特色方案中我们对童话进行了再认识:童话,一方面指儿童文学的一种体裁。即通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。另一方面,指儿童的话语。即儿童生活中表现出来的对生活、对人生、对亲友、对自然万物富有儿童情趣、积极向上、值得激励、肯定的话语及相关的值得推广的善的行为表现。
基于此,我们更明确了童话育人的学校特色理念:以童话故事滋润儿童,以童话活动发展儿童;以儿童的话语引导儿童,以儿童的事迹成长儿童。
为倾力打造童话育人的学校特色,我们着力做了以下工作:
1、建构学校特色课题体系,完善特色建设管理制度。我们在主课题下建构了《把童话引进课堂进行育人活动的研究》《农村小学童话育人特色文化的研究》子课题,使课题研究覆盖教育、教学的各方面,并分别在各子课题下确立以各学科为基点的9个小课题研究。我们把课题研究与各级教学骨干与学科带头人的申报与考核相结合,将子、小课题进行了课题负责人招标与课题组成员的竞报活动。以课题研究促特色发展,学校及时出台了《溪麦中心校特色建设管理新办法》。
2、开展丰富的童话活动,建设校园的童话文化。学校是知识的讲堂,更是文化的殿堂。文化是多元的,我们建设的是有鲜明校园办学特色的童话文化。为此,我们构建了溪麦中心校童话网,进行了午间童话广播,出刊了《丹麦童话报》等。例如,学校举行的班级童话形象大使的评比活动,同学们评比出的班级童话形象大使都张贴在各班级的外墙上,这些形象大使中有魔法界大名鼎鼎的哈利波特,有可爱、孝顺的小红帽,有悲天悯人的快乐王子,有历经坎坷、一飞冲天的丑小鸭可以说班级童话形象大使寄予了学生的信念与理想,表达了学生的生活感悟;我们还鼓励教师们开展各类创新有趣的班级童话活动,如和七个小矮人合个影,为白雪公主唱首歌,与稻草人说说悄悄话了解儿童的生活需要,满足儿童的精神需求,给学生一个童话般的精神家园,是我校童话育人的出发点和归宿点。充满童心童趣的童话活动,激发了学生内心的多彩诗意与梦想。在童话文化的建设中,我们以童话歌曲滋养儿童,以童话故事浸润儿童,以童话活动塑造儿童。
3、创新特色发展新视角,把童话节打造成儿童节。在多年来童话的研究中我们之所以能够视野越来越开阔,是因为我们研究的视角越来越新颖、越来越独特,不断超越过去、不断突破自我,才使我们研究的课题越来越丰厚、越来越有品味。为更好地开展童话育人特色的研究,我们创设了溪麦中心校童话节,并且根据课题阶段研究的重点,对每届童话节的主题进行了系列的规划。首届童话节的主题是童话放飞童年的快乐,作为检阅学校特色办学成果的舞台,我们做得更多方面是对童话进课堂育人活动的研讨和成果材料呈现。在第二届童话节活动中,我们确立的童话节主题是童话温暖童年的阳光,我们侧重开展学生性的童话活动,丰富学生的校园生活。如童话节期间举办了溪麦中心校首届校园童话歌曲小歌手大赛,在各班童话小歌手评选的基础上,进行全校的首届校园童话歌曲小歌手大赛,全体师生参与观赏。学校开展了溪麦中心校首届经典童话诵读活动,让学生感受经典的魅力,使学生徜徉经典的梦幻中,经典的童话配上经典的画面、经典的音乐,孩子们在是真如梦的演绎中开阔眼界,释放情怀。学校专门开辟了儿童主题公园,让学生做特定主题公园的设计师,在自主的活动中体验童年生活的欢乐。今年,学校将举办主题为童话童心孕育未来的第五届童话节,童话世界生活化,还学生童年生活的本真,让学生享受到新奇、有趣、美妙、愉快的童年生活。
十一五省规划课题《农村小学童话育人的实践研究》是溪麦中心小学特色发展的主课题,该课题已于12月7日圆满结题。徐明、吴高华、任云桦等镇江、丹阳的教科研专家、领导亲临现场指导,相关协作学校的科研骨干老师也一起参与了此次结题活动。专家们认为,一所普通农村小学的课题能被立项为十一五首批省规划课题,这本身就显示了童话育人的价值。镇江教科所的徐明所长,对溪麦中心小学在童话课题研究中二十年磨一剑的执着精神作出高度的评价,对童话特色品牌的传承与发展,对童话育人的高点定位与细点切入予以了充分的肯定!吴高华主任在评议中,表达了心中的感动,感动一个农村小学如此关注儿童的需要,关注儿童的发展。
五、坚持童话育人,童话育人办学特色的成果是丰硕的。
在童话育人中,我们明确了以童话故事滋润儿童,以童话活动发展儿童;以儿童的话语引导儿童,以儿童的事迹成长儿童的童话育人理念,形成了培养活泼可爱的儿童,培养好奇求新的儿童,培养平等宽和的儿童,培养真情诗意的儿童的童话育人目标,编写了童话育人校本课程,童话渗透于各学科之中开展,提炼出《溪麦中心校用于学生管理的童话激励用语30条》、《溪麦中心校用于教师管理的童话激励用语20条》,从评价上促进广大教师生对童话育人的认识与实践。丹凤朝阳,梦故乡;麦苗青葱,溪水长活泼欢快的校歌《童话校园》在孩童的心田飞扬,丹阳市教育局专门为我校童话育人特色办学刊发了第二十八期《丹阳教育简报》介绍了学校童话育人的历程、成果:供全市学校学习、借鉴。(简报抄送镇江市教育局刘国荣局长、丹阳市委、市政府等)。坚持二十年开展童话育人的童话教师袁兰川,刊印了丹阳市首部童话教育文集《童心开出会笑的话》,并获得丹阳教育20xx十佳新人新事提名奖,童话育人事迹被《丹阳日报》报道。开展童话育人活动提高了学生素质的全面发展、也促进了教师专业的提升。目前,学校在岗的教师共有65名,其中中学高级教师6名,镇江市骨干教师3名。丹阳市学科带头人、教学骨干二十余名。
廿年磨一剑,在实践素质教育的探索之路中我们终于铸就童话育人的学校特色品牌,童话育人成了我们溪麦教育敢与一流学校比肩、争先的金牌。这份珍贵,不仅源自一以贯之的坚持,而在于它的一步步向前一步步向上的攀登,是与时俱进的。童话育人形成的这种与时俱进的品质,我们必将在以后童话育人特色学校品牌的打造、创新发展中赢得更为广阔的空间!
捐款活动总结
以下是由提供的关于活动总结的文章,希望对大家一定的帮助。更多于活动总结的文章内容尽在.
篇一:
一、活动目的
为了继承帮助西南和玉树灾区的同胞们重建家园,也为了响应团中央的号召,浙江省苍南中学高二(14)班、高二(12)班、高二(10)班、高二(8)班、高一(15)班、苍中环保社等6个集体到社会上进行慈善募捐活动。
情系中华,我们在一起!。本次活动以爱心奉献、无私捐助为主题,希望借此吸引更多的社会力量投入爱心捐助和帮困灾区同胞重建家园的活动中来。
二、活动时间、地点
1、活动方案的讨论与制定
时间:20xx年4月19日(周一)
地点:苍南中学会议室
2、分地点联系相关赞助单位
时间:20xx年4月20日(周二)4月22日(周四)
3、组长会议(安排各组募捐任务及负责人员)
时间:20xx年4月22日(周四)晚7:00~8:00
地点:苍南中学会议室
4、募捐和义卖
时间:20xx年4月24日(周六)15:00~21:00
地点:龙港灵溪钱库宜山
三、活动内容
一、募捐
1..募捐地点:
灵溪商业城、影城、水景公园、德丰步行街
龙港金河广场、置信名都、龙港车站、龙港购物中心、龙港百一、多美丽
宜山球新路复明眼镜店门口
xx镇服装街永兴北路路口、龙亭西路兴中北路路口
2.募捐负责人员总数:
龙港66人;灵溪75人;钱库15人;宜山11人
3.募捐总额:81250元
4.资金通过苍南县慈善总会帮助灾区的同胞们。
5.本次活动通过诗歌朗诵、爱心矿泉水(购买价格=一元底价+爱心价无限)等形式筹集爱心善款。
二、义卖
本次义卖物资由灵溪影城组负责募集(组长洪婷婷郑意雅董慧慧)。
1.义卖价格
本次义卖的每件物品按原价(一些商品)
2.义卖程序
1)工作人员介绍义卖活动规则和形式;
2)购买者挑选义卖物品;
3)购买者至收银处付款,找零可根据自愿投入捐赠箱;
4)工作人员整理义卖账目和资金,向参与者公示。除去本钱,利润部分全数捐赠,总计500元。所募资金通过苍南县慈善总会帮助需要帮助的人。
横幅:情系中华,我们在一起!
宣传语:
1、爱因为在心中
2、在泪水中走过,在微笑中奔跑!
3、涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。
4、一方有难、八方支援。苍天无情,人间有爱
5、用心点燃希望,用爱撒播人间。
6.一个人的力量是弱小的,但再小的东西乘上13亿都会变得很强大!
篇二:
本次捐款活动出现的问题:
1.决策失误,人员浪费,应从南校区招募志愿者
2.没能程序化,没能征得南校区领到的批准
3.和校青协洽谈不力,和校青协分工不清
4.对志愿者培训不够,注意事项交代不清
5.校外的活动应考虑对学校的影响
6.与广播站欠沟通
7.没安排接班吃饭
人员管理与分配
20xx年11月29日下午2点,我们在食堂一楼集合,大家都统一着装校庆服装,在出发前开了个小会,分配了下任务,交代了活动中应注意的事项,并把捐款箱,绶带和宣传单分发到各个小组。任务交代完毕,各队长带着队员前往活动地。
新校区其他三个学院及09(4)班在校外店铺进行募捐,我院青协及09(3)班同学在椰林广场与南校青协会合,他们也派出了一行人参与此次募捐。
我们在校内设了三个固定点,分别是一、二食堂和大榕树下,校外三支队伍募捐回来分别到三个点。这次活动持续到近7点,活动结束后每个组选出一个代表参与到拆箱数钱,以示活动的公正透明,最后统计我们共募到5920.5元,换成整数后交予辅导员,由他转交与洲玉的家人。
虽然最后捐款的总额是可观的,但是可以说这次活动是我参加、组织的所有活动中遇到问题最多的一次。
首先是决策上的失误,参与此次活动共有38人,其他三个学院每院六人,09级两个班13人,大家自费每人8块钱的车费,一定程度上造成人力、财力的浪费,而这部分志愿者完全可以从南校区招募或请校青协帮忙。
接下来就要说和校青协的沟通协调上了,虽然提前一天去南校踩了点,但第二天的活动并不那么顺利。并不知道他们也派了一行人,加上我们的人,突然就显得人多手杂,先前的分工都乱了;另外,他们没有及时给我们提供音响设备,造成后面义演环节的推迟,没有达到预期的效果。所以如果要在别人的地盘活动,一定要和对方谈好一切细节。
还有一点决策上的不当就是在校外进行募捐,对这一决定没有做深刻全面的考虑,没有想到它的影响,活动过程中,遇到了几家报社的记者前来了解梁的情况,因为先前涉及媒体的方案让施老师否决了,不想扩大影响,所以一时不知道怎么处理,只好实事求是。另外,副理事反映校外的志愿者在晃荡,带着学校的绶带,怕对学校影响不好,让他们马上回校,这点无从证实,而且跟志愿者自己后来所说的有出入,还是双方协调不够。
活动中,有学校领导开车经过,质问我们谁批准我们在此搞募捐了,学校领导并不知道有人得白血病,也不知道我们募捐,所以造成了一些不便,这是我们活动程序上出的问题,应该首先征得南校区领导方面的同意再搞活动。
按照计划到5点半的时候借助校广播播放事先刻录好的倡议CD,因为我青协没有直接与校广播站沟通,播放内容他们没事先看,具体播放时间、播放多久都没有谈过,造成广播推迟,只播了一遍,并没有达到预期的效果。
志愿者在对过往的路人宣传时,有的不积极,仅仅傻傻的站着,这点也与先前对志愿者培训不够有关。
活动时间延后,不知不觉到了吃饭的时间,没有事先安排好人员的接班、轮流吃饭,造成有的志愿者饿着肚子坚守在岗位上。
归结起来,主要两方面的问题,一是人员的管理与分配,二是与人交际上。
活动中遇到很多问题,自己还是有些浮躁,不够沉着冷静,应该相信什么困难都是可以解决的,作为活动的负责人,作为一个领导,出了问题,首先自己必须要冷静,不能慌。我们是海师的学生,尤其在外面活动时,一举一动都要注意,这是一种责任问题,必须要考虑对学校的影响。
活动期间也遇到一些让人心寒心痛的事情。我遇到这样一个学生,我上前跟他讲梁的情况,结果他回复了一句白血病啊,甭治了!海师竟有如此无情冷酷的学生,也碰到一个女生,还没等我把话说完,她一句没钱!就径直的走了我们很像是乞讨,但是,绝对不同于大街上乞讨的人,他们是在为生活乞讨,但我们是在为生命乞讨,为一个年轻的生命乞讨,没有生命何谈生活?!
当然,世界上还是好人多,真诚的感谢那些伸出爱的双手,为洲玉同学捐款的同学,老师及路人!
好人一生平安!
篇三:
为了弘扬扶贫济困、团结友善、和谐健康、互帮互助、奉献爱心的博爱精神,倡导助人为乐、无私奉献的社会风尚,我校旅游系青协举行了一场募捐活动。本次活动主要地点在我校2栋公寓门口,主要以捐书、捐款的形式举办,所得物资均捐赠给贫困地区的儿童,满足他们对知识的憧憬与渴望,激起他们爱书热情,为和谐社会贡献一份力量!本次活动取得圆满成功,得到总慈善机构的表彰,下面把此次活动工作总结如下:
一.前期工作
(一)12月4日,本次活动负责人参加了武汉理工大爱心慈善捐赠活动交流会。会议上交流了彼此的青年志愿者心得,取得了活动的各项具体联络方式,筹备了必要的文件信息,为顺利开展此次活动垫下了坚实的基础。
(二)12月5日,宣传部不惜利用休息时间,紧张地完成了数份宣传海报,其他干事也积极帮忙。
二.中期工作
12月7至9日,为期三日的捐赠活动正式开展。
(一)组织部根据各干事的课程时间表,合理安排工作人员和时间,轮流值班;
(二)每日工作人员提前布置现场,做好准备工作;
(三)指定工作人员各尽其责,完成登记记载,清点书籍和筹集善款工作,并积极主动宣传、号召师生参与其中;
(四)当日工作结束后,要及时拆除工作设备,整理当天物资,取回海报存储于办公室。
(五)12月8日晚,各干事完成各自扫楼工作。对责任区进行逐个宣传捐书活动,收集书籍,过后齐交于办公室。
三.后期工作
(一)12月10日,活动负责人与部分干事将不适宜儿童观看的书籍与书店交换,并捐出。
(二)12月12日,活动负责人代表武汉民政职业学院青协参加了爱心慈善捐献活动表彰大会。我院旅游系青协荣获由湖北慈善总会和东风本田汽车公司赠送的锦旗一面。
四.活动经验与教训
(一)要树立积极主动工作的思想态度,并非一味等待事情下达才去工作的概念;
(二)要养成做事考虑周全,善始善终的好习惯,这样才能成就一番事业;
(三)做人要自信,做事更要有勇气,有信心,不能遇上一点挫折就萎缩。
通过这次活动,不仅进一步发扬了我们当代大学生奉献友爱互助的优良传统美德,以及心系社会无私奉献的精神,倡导用一颗感恩的心去回报社会帮助那些需要帮助的人。而且使广大师生员工的思想品德和精神面貌焕然一新,学校的学风进一步浓厚、教风进一步淳朴、校风进一步升华,整个学校呈现出人人讲奉献,人人乐奉献,团结互助,奋发向上的景象。相信在今后的学习生活中,大家会把爱心奉献在每一个需要我们的地方,会将献爱心送知识活动作为一种生活常态进行下去,成为一种美德继续下去。也祝愿旅游系青协能持续发扬志愿者精神,把志愿者协会扩大到另一个层次,更全面的为学校,为贫困地区,为广大人民奉献一份力量!
篇四:
11月14、15日两天时间,我们班学生在孤岛百货大楼、金岛超市、少年宫、胜大超市门口进行了爱心义卖、募捐活动,我们的目的是通过活动,让更多的人和我们一起为汉青同学筹集治疗费,让更多的人一起和我们献爱心、感受人间真情。
活动设想一推出,立即得到家长的支持,各位家长纷纷献计献策,和相关单位进行交涉、做募捐箱、宣传等,在大家的共同努力下,活动得以如期顺利进行。
在活动中有很多有趣的小花絮,相信只要亲身经历过,就终生不会忘记。
先说说崔建强,前几次班级活动都没有参加,我本以为这次也不会参与,结果崔妈妈打电话特意询问此事,整个活动中这母子二人非常积极,让我非常感动。
再说说彦博爸爸,平时看似少言寡语,每次班级活动,都非常用心,每次都是坚持到最后,帮大家把所有的物品归置整齐再走,实在是一个外冷内热的人!
乐彦妈妈也是表面看似有点波澜不惊,实际上也是非常热心。在没有发起该活动时,就主动帮忙出主意,确定好方案后联系场地、桌子,在局域网上发布信息,有时真不能以貌取人,外冷的人心热这句话真没错。
嘉琪妈妈看上去大大咧咧,心还真是细,特意带来了热水瓶让大家随时都有热水喝,尤其是帮我们请来了电视台的工作人员,让我们的活动有了更广泛的影响力。
景楠妈妈是个热心肠的人,布置场地、联系音响、积极向路人宣传,充满热情与活力。
蕙心妈妈、文轩妈妈、明远妈妈、玢硕妈妈每天都坚持到最后,一直都是等我们完成最后一道程序清理账目之后再回家,非常辛苦。
乐陶爸爸,每次班里有事情的时候都会主动打电话询问,看自己是否帮得上忙,对我而言真的是雪中送炭的感觉。
凯欣爸爸很有趣,女儿刚把义卖的物品摆出来,爸爸就掏出100元钱买了回去。
双胞胎姐妹方方圆圆的爸爸妈妈一看孩子的书卖完了,立即到书店又买了几本好书过来,对孩子对老师支持到家了!
陈旭妈妈不愧是辣妹子,爽快极了,喇叭拿在手里,不停地向路人介绍宣传,最后毅然出钱把儿子剩余的物品都包圆了。
芷寒爸爸今天应该得到表扬,带领同事到胜大超市义卖点捐完钱,立刻赶往金岛超市,妻女在那儿不支持一下怎么可以呢!到了金岛义卖点,又主动捐款(这个月要节约着点花喽),芷寒爸爸妈妈都如此热心,孩子也得了真传!(蕙心妈妈告诉我们时,大家都很乐。)
在金岛义卖点,芷寒和文轩一遍又一遍地用扩音器宣讲我们的活动,喊得嗓子都哑了,很让人心疼。
咱们班的嘉豪嘉诚都生病了,一个在医院挂吊瓶,一个在家发烧,妈妈不顾寒冷,自己骑车赶往现场送来了一大兜子书籍、影碟,精神可嘉!
令人感动的是55中一位退休女教师王老师,听说此事后,主动捐款500元,当我和陈丽赶往她家想给她照相留念时,这位令人尊敬的老教师推辞了,还好陈丽抓拍了两张,可惜本人在其身后影响了效果。王老师的行为让人肃然起敬,只求付出不求回报,我想这就是我们学习的楷模。
咱们班义卖的消息一公开,许多班级的学生都积极响应,其他班级的学生如王龙飞、曾文清、任琪缘、崔玉歆、王慧莹、孙雨婷、杜怡蕊、冀荷怡、张永琦、胡
最新:推广活动总结
推广活动总结
斗转星移。历史货轮即将驶入xxxx年。回目走过的一年,部门承载了许多,有过大喜过望,有过悬而未决,但总归都是值得载入史册的。在继承我院的优良的口碑营销推广的基础上,又开拓了以网络营销为主的崭新的推广方式。现将一年的市场推广工作总结下:
第一传统的口碑营销方式在我部门的普遍的应用。因为我国是关系社会,一件产品信息往往通过亲戚朋友间的交流迅速传播开来。学员到我部门报到的当天我们都会询问他是哪个渠道知道我院的小语种培训。相当一部分人是通过父母,或朋友的推荐。在我们和学员的交流沟通时,也会选择代表性的人进行适当的口碑营销,比如俄语初级班大多数的学员的父母都是在雅宝路工作,所以我们会尽量选择这样的学员进行口碑的营销。
第二正确的市场的定位,让我们市场推广以及宣传方面少走弯路,做到有限资源的最大利用率。首先要确立目标人群,在我们部门学习都是那个年龄段,学习目的是什么。经过调研的确认俄语基础班的学员有许多90后的学员,日语脱产班的学员学习都是以出国为目的。
1.经过了初步的定位以后,就要在网络上进行营销。由于我们的资源有限,所以我们采用了大家喜闻乐见的营销方式,qq在我国的使用量是最大的聊天工具,为了能对学员的情况有更深入的了解,在各个班级都建立qq群,使我和学员们有一个沟通与交流的平台,更能有效地开展工作。同时通过这种线上交流方式,拉近与学员们的距离。增加彼此间的信任感。例如你发传单,很多人有抵触情绪,认为小广告不可信,但qq聊天工具上大家熟识后,他们还会为你尽心宣传。
2.通过博客的方式宣传,博客已不可思议的速度笼络人心,从名人到草根,从学界泰斗到新锐人物。这也是最精打细算的市场推广方式,通过博客的点击量,扩大我部门的知名度和影响力。至今为止人气最高的博客是新浪博客,所以我相继在新浪建立的博客,把学院的简介放在最明确的为止,吸引观众的眼球。通过访问名人的博客,留言,评论,以及访问其他人的博客来增加点击量和人气。
针对阿拉伯语的特殊性,学习阿拉伯语有很多人士,所以我在最大的阿语人论坛建立了博客。主要是宣传和营销学院为主。
3贴吧百度贴吧是最大的中文社区,但广告贴基本上是禁止的所以要是这对于市场推广来说是个妨碍,只能跟帖在日语论坛韩语论坛等小语种论坛中。坚持每天上午查看论坛中新的动向以及有没有回帖,耐心细致回答他们的问题。
再有就是在本院的论坛当中发帖,以居士和谁主沉浮的名字发帖,主要是以小语种知识的普及为主的帖子,让浏览帖子的人产生兴趣,对学习有所帮助。
4另外,在立足于日新月异的网络营销方式基础上,传统的市场推广的方式我们也是不离不弃,大力的推广
首先就是发传单,发传单地主要是有目的性和目标人群,比如在寒假和暑假即将临近之时我们就把传单派发到各所高校尤其是地缘接近的院校,比如青年政治学院北京理工等多选择贴在食堂宿舍出入人群频繁且集中地方。日语能力考试传单,我们就放在能力考试当天,在学员们考前和考试结束后的一段时间。
5最后是关于公关营销,通常我部门是采取的是讲座的方式,我们的讲座都是采取公开的多媒体的教学方式,从听众的兴趣以及当下的热点问题出发,令听众在一次讲座中让老师授予的更多,听众获取信息最大化。
科普推广活动总结
配合县青少年科技创新大赛,进一步提升学生科技创新意识和动手实践能力,推动我校科技创新活动广泛深入地开展,经研究决定举办校小学生科技创新比赛,在各班级老师与学生的支持与配合下,圆满结束。
一、活动开展情况:
学生积极性很高,各班班主任与科学老师也给予很大的辅助,使得这次的活动开展的很顺利。
二、评奖结果:
科技竞赛的效果显著,培养我校学生的创新思维能力,进一步拓宽同学们的知识面,提高我校学生的综合素质。获奖学生为:一等奖唐杰;二等奖周海;三等奖程孟洋。三、存在的问题和今后工作要求:
1、存在的问题:
(1)、从知识调查的活动来看,学生的科学知识掌握的还不错,有待进一步加强对科技方面的认识。
(2)、大量的小制作作品缺乏科技含量,很多作品处于模仿性、自发式的纸工、手工的初级作品,并非小发明。
小学生们从观察、思索到提出问题,确定题目,再动手设计、制做,必然存在着没有经验,知识不够用和能力有限的问题,这当然需要教师和家长的辅导和帮助。这也是孩子们的知识、能力迅速提高的
过程,是值得提倡的。有的项目做得不错,但选手的知识和能力没有明显提高。有的项目不那么醒目,但通过测试发现选手的知识和能力通过创新实践有明显的提高,2、今后工作要求:
通过此次活动学科教师积极辅导,学生的参与意识得到了增强,通过各类科技创作实践活动激发了学生的学习积极积极性和主动性,学生的动手实践能力得到了强化和提高,取得了一定成效。
(1)各班科学老师要加强学生对科学学科的兴趣培养,扩大学生的知识范围。
(2)充分发挥课外兴趣小组的作用。学生积极性主动性,来自于学习热情和学习兴趣的培养,加强知识的理解、掌握。广泛开展科技实践活动,把科学的基础知识引向实践、引向应用,提高普及率,不断扩大开展面。
(3)广泛地开展科技创新活动,不断提高作品的科技含量。广泛开展科技制作实践活动,是把书本的基本知识引向应用,这既是知识的内化过程,也是动手实践能力的提高过程,更是知识向能力的转化过程。
肥西县洪桥学校
20xx.06.15
普通话推广活动总结
共同语的口语形式,说一口流利的普通话,是每一个中国人的骄傲,是一个中国人走出校园,走进社会与他人交流、交际的必备技能。但在我们广大的农村因为学习普通话的具体语言环境不良,学习时间不够或其他外部原因的影响,制约了普通话水平的提高,影响了学生的全面发展。
一、农村中学生学说普通话中存在的问题
1、教师思想认识到位,言行却不相一致。
仔细观察中学校园,你会发现一个奇怪的问题:刚入学的七年级中学生都不说普通话,在教学一两年以后学生的普通话是越来越土,土的跟农村人一模一样,是什么让孩子操着不标准的普通话呢,难道是我们中学教师的素质低?答案是否定的,归根结底原因在我们教师:课上、课下言行不一致造成的。走进农村中学课堂,不管是年轻教师,还是年纪较大的教师,基本上都用普通话教学,尽管他们的普通话并不是那么标准。但课后呢?你会发现99%以上的教师全都用方言和学生交流对话。学生整天在这样的环境中学习,结果可想而知。
2、缺乏说普通话的环境,学难以致用。
语言来源于生活,是生活的情感表达。学生作文中经常会发现普通话与方言夹杂使用的现象,课堂上回答问题的时候,学生说着说着,卡壳了,自己要表达的内容用普通话不知该怎么说了,方言接着就脱口而出了。广大孩子的家长基本都是农村人,不会说普通话,更没有意识要说普通话。从孩子呱呱落地,就接受他们潜移默化的方言影响,教师就是苦口婆心的教授他们,收到的效果也是事倍功半,如教学着(zhao)火一词,受农村方言的影响都选择着(zhuo)火。
二、解决问题的有效策略
1、转变思想,让年轻的教师担任低年级的教学工作。
良好的开端是成功的一般半。刚入学的学生期待在我们老师的指引下,开始画出人生最美的图画。
2、创设机会,搭建学说普通话的平台
根据心理学分析,中学阶段正是发展学生语言的好时期。农村学生说普通话能力低,其中一个主要原因是普通话听得少,说得少,用的少,积累少。因此,我们教师注重给学生创设听说机会,以培养学生说话能力,正所谓熟能生巧。
(1)课堂上,坚持讲普通话。课堂教学,是师生双边活动,教学过程中,离不开讲解、提问、回答、讨论。因此,在课堂上,要求师生坚持讲普通话,如有错误发音,还要及时纠正。同时,要求教师加强自身修养,在讲普通话中起表率作用。
(2)课外,提倡讲普通话。学校生活,除了课堂上,还有大量的课外时间。课外,提倡师生间,学生间要尽量讲普通话,并多加鼓励。这样,就能为学生创设无数的听说机会和空间,不仅仅是学生,就连教师的普通话能力也能得到提高。
(3)加强朗读训练。中学思品教材文本,都是情感丰富、文句优美、语言规范的文章。指导学生有感情地朗读,不仅能使学生受到情感熏陶,受到思想教育,而且能让学生在朗读中培养语感,体会思想教育内容,提高学生的朗读能力,也能有效地促进学生说普通话能力的发展。学生读得多了,潜移默化,说普通话能力自然提高得很快。
(4)重视口语交际训练。口语交际在广大农村学校中一般都是,聋子的耳朵摆设,因为他不参加测试,学生一句两句就没得说了,还可能多数是答非所问。
口语交际的教学任务是:规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯。可见,加强口语交际训练,能有效地提高学生说普通话的能力。学校专门组织教师根据教材的编排和结合农村的实际、提出口语交际要求,加强训练,定期听课,并引导学生在日常生活中积极主动地进行训练。
(5)与家庭取得配合。在家庭里,我们也试着要求家长能说普通话,在家也营造一个学习普通话的语言环境。家长不会说普通话,但可以督促学生说,同时在说话时家长能试着用普通话与学生交流,家长学生一起学习,相互指导,相互督促。
刚开始肯定有个别的学生因为怕羞、胆小,一时接受不了,老师首先做出表率,再让班干部小组长带头执行,时间长了,人人都说,学生肯定能说起来。
经过长时间的摸索、探讨,我们广大教师探索出了以上几条有效地、提高学生普通话水平的措施,并在日常教学中扎实推进,在校园中掀起了学说普通话的热潮。经过全校师生的共同努力,不管是学生的普通话水平,还是教师的普通话水平都得到了很大提高。
产品推广活动总结
在12月工作中主要以b2b产品发布、手机论坛软文、公司网站论坛、博客推广、qq群邮件推广为中心来展开领旗品牌各类产品进行推广。在产品关键词推广方面还是取得一定效果,达到了自己工作中想要的产品推广目的。
一、12月份主要工作:
(1)每周定时对公司论坛的信息进行更新;新增加了专利申请、网站策划和建设、领旗网络版智能录音电话文章的撰写等工作,专利申请这一块的工作还分为商标注册、软件著作权登记和申请、发明专利的申请、创新基金的申请等等。
(2)利用博客推广领旗公司的录音电话和智能电话品牌产品信息,在关键词的产品搜索上形成了与公司网站互补的推广效果;推广了:领旗gov行政版录音电话,面向高端商务人群的智能电话xp8100,与天极网、it168、、太平洋电脑网建立合作关系,利用以上的平台可以发布一些免费的产品新闻或者是行情文章,其中也推广了相关产品的关键词的搜索。
(3)b2b网站主要发布公司最新产品信息,其中主要以智能电话xp8100品牌加产品关键词来推广。
(4)qq群邮件推广主要是针对手机用户手机qq群,每天都可以发群邮件5-7个群信息。
(5)手机论坛推广,定期整理一篇软文发布到手机论坛中,但总体效果不是很好。
二、12月份工作较满意的方面:
(1)公司论坛内容做到了及时更新,被google收录的效果还很不错,有些内容还能够排在google首页,同时每天都可以引来几十的网站流量。
(2)博客的推广弥补了公司网站在一些关键词推广的空缺。例如:百度博客推广的商务智能电话商务录音电话商务数码电话等一些关键词都能排在百度的首页。
(3)b2b是产品主推广的网站,其中批发网,勤加缘,供应网,小商品网,等一些领旗录音电话、领旗智能电话等关键词都可以排在百度和google的前1-3页。
(4)qq群邮件在这个月中主要推广领旗录音电话5周年庆活动在qq群邮件推广中引来了不少手机用户来参加活动,其实推广效果还不错,针对性较强。
三、工作中存在的不足
(1)工作中主动性还不够强,与上级及同事在工作上的沟通还是较少。
(2)这个月手机论坛推广的效果不是很理想,应该是软文写的内容针对性不强,暴露的广告句子太多,导致一些手机论坛id被封。
(3)公司论坛中的信息内容的质量不是很高,多半内容是来自网上,所以论坛引来的流量还不够高。
四、工作中存在不足的改正措施
(1)在工作中主动与上级和同事之间保持工作中的沟通与交流,遇到工作上的难题大家一起来解决。要与同事团结互助。
(2)在手机论坛推广方面,多学习别人好的软文,力争自己多写一些原创的软文发到论坛中,给公司网站引来好的流量。更好地宣传ok8品牌产品,
(3)在公司网站论坛的内容中,也争取自己多写一些内容,也可以对来自网上的内容进行合理的修改成自己的产品信息再发到论坛中,这样来提高被google百度收录,和增加流量。
五、下月的工作安排
(1)主要工作还是以b2b产品发布,手机论坛软文,公司网站论坛,博客推广,qq群邮件推广工作为主。
(2)在qq群邮件与各论坛中内推广领旗录音电话五周年信息。
(3)每周及时更新公司论坛8篇以上的产品信息。对以前发布的信息有错误的方面进行修改。
(4)在博客中推广公司网站没能在百度中靠前的关键词,来补公司网站的关键词。
(5)及时把公司最新产品信息发布到b2b网站中,主要注意产品关键词的搭配。和产品信息要有智能电话xp8100、网络版智能录音电话标题。
(6)在博客,公司论坛,b2b中重点推广在百度核心关键词搜索下面的相关关键词覆盖。
以上是xxxx年12月份的工作总结及xxxx年1月份工作具体计划的几个方面。在下月的工作中还有新的任务,我会把新的任务及时安排在月工作计划中。以上的总结与计划还有很多不足的方面,上级及同事们都可以及时指出,谢谢。
太极拳推广活动总结
从4月13号那天开始,太极协会正式面向全院发出倡议书,张贴海报和宣传版,同时在贴吧和工院之家论坛发帖子,呼吁和倡导同学们前来学习太极拳!
紧接着就是为期一周的报名时间,前来咨询学拳的同学还真不少!再加上兄弟社团【武术协会和散打协会】也同步开始了类似的活动,一时间晚自习后餐厅南门是热闹非凡,人声鼎沸,熙熙攘攘!平时宽敞的练功场地在同学们的活动中竟然显得有点狭小。
为了更有效的组织大家学套路,协会对报名学员进行分组教学!
然而由于经验不足,在分组过程中过于考虑各种因素,走了不少弯路。同时正值学院运动会开幕前夕,协会也在为23号的开幕式上的太极表演做准备,所以那几天一直在教大家练习缠丝基本功,组织工作可能做得不是很好,怠慢了一些学员。也忘了及时的给大家强调学拳前缠丝基本功的重要性,导致一些急于学习套路的同学对缠丝功失去了耐心!有些报过名的同学又放弃了,真的感觉挺遗憾的!
不过运动会开幕式一结束,当天晚上就在体育馆西北侧又开辟出两处练功场,把所有报名学员分为三大组,确定每组的练拳场地,各安排两名教练,全权负责各组教拳事宜。对于协会的老会员安排在新场地学习器械。
也就是说,从运动会开幕式后,协会的一切活动又井然有序的开展起来!看着每天晚自习后各组教拳活动有条不紊的进行,作为协会的一名老会员,忙碌了一段时间后终于感觉到了一丝轻松!
现在活动已经开展了一个多月,截至到上周四,学员们就已经把简化太极拳的动作全部掌握了,每天早操后和大家一块儿在足球场上练拳,看着我们的动作越来越熟练,相信每一个人心里都是很高兴的!
今天,大学生社团文化艺术节是闭幕了,但是协会的活动不会停!仅仅学会二十四式并不是我们的目标,推广太极拳传统套路和普及太极拳知识,让更多的同学了解和参加太极拳运动,才是协会的主要任务!
一个月的学拳远远不够,仅仅练习这一种套路也太狭窄,现在大家又投入到陈式太极拳精要十八式的学习中。
作为一名老会员,我知道,加入太极协会练拳是很辛苦的,很累人,起早贪黑,学架子,改架子,拆架子,练好每一个定式动作都需要克服肌肉的酸痛和挑战身心的惰
性!
然而这样吃苦是为了什么?不为别的,就是想严格要求自己,踏踏实实的把动作学会,体会太极的精神内涵和拳术的奥妙!更多是挑战自我!
其实我心里也明白,不是每一位同学对太极拳真正的感兴趣。有些或许是好奇,有些或许是打发时间,有些或许是应付考试.......
练拳的目的和动机无论是在老会员身上还是在新学员那里,刚开始都有极强的相似性!
所以,协会一直都在努力培养大家的兴趣!
从一开始,我们就在想:太极协会要怎么去做?才能不折腾、不懈怠,把动作套路准确有效的教给大家!如何才能调动大家学拳的积极性?
真的不想让大家失望!不想让大家遗憾,协会一直都在百分之百的努力把这个推广活动给做的更好!
上周五的时候,协会召集大部分学员进行了一个小型总结会议,一些新学员在发言的时候提到了感谢。其实感谢是相互的,是彼此的!从这次活动中,大家学到了一些动作套路,强身健体!协会也在大家的帮助下,扩大了影响力!
活动总结怎么写
活动总结报告怎么写
活动总结模板
心理活动总结
心理活动总结(一)
xx年5月27日,机械工程系机自y106班在第二教学楼204教室开展了心理健康教育的主题班会。
开展的这个班会是以知识竞答的形式来引导同学们正确认识心理方面的知识。这个活动开展之前,我班已经写了非常缜密的策划书,而且提前购买好了各种有关的奖品。而且为了体现这个活动的民主化,这个策划书写好以后我班就马上召集班干开了班干会议,集体商讨修改。经过一个晚上的会议,我们又更加完善了这个策划。
但是,我们没有贸然展开这个班会,为了更加的吸引同学们的兴趣,我班还开展了一个班会。班会的内容就是把策划书读给每一个同学听,让同学们集体讨论,有什么不妥的或者不完善的,所有同学都可以提出,如果提的好,就可以修改。
班会非常顺利,达到了前期的目的,基本上把策划书完善到了可以吸引每一个同学积极参与的地步。
所以,这个心理健康教育的主题班会开展之时,同学们非常积极参加。根据策划书的内容,这个主题班会我们分成了4组,每组7到8个人,主持人2名,裁判3名。相关的工作人员早早就到了竞赛的教室,布置好现场。而且安排好了各队人员的座位,之后,他们又准备好了草稿纸,笔,计算器,把黑板写好了字。万事俱备,只欠同学们的到来。
班会开始前十分钟,同学们就陆陆续续的赶来了,而且大家脸上都是面带笑容,都是非常期待这个班会尽早开始。
等主持人上台享受完同学们一阵持久的掌声之后,两个主持人你一言我一语的开始宣读比赛的规则以及比赛的流程,同学们非常认真的听,生怕错过了每一个细节。等同学们都了解了比赛的规则以及流程以后,裁判一声令下,主题班会就这样开始了。
竞赛开始的时候,同学们都非常投入的参与其中,相当踊跃。每当某一个同学答对题目的时候,都有一阵掌声袭来。答错之后,同学们都可以认真听主持人的讲解,让同学们进一步的了解心理方面的知识。
第一个环节结束后,分数领先的小组高声庆祝,分数落后的小组不气不馁,继续准备奋起直追!第二环节是抢答,开始后,教室里面都是一片紧张的气氛。主持人一声开始,每队的代表的手就像离弦之箭的举了上去。裁判都是经过仔细的商量才能选出反应比较快的一队人员。同学们答的也很谨慎,每组队员的讨论都是非常认真仔细,即使已经知道了答案也不敢马上回答。前两阶段结束之后,各组之间的分数都咬的非常紧,几乎是不分上下,所以最后一个阶段非常关键,同学们都是捏了一把汗,当情绪稍微平静了一点之后,就进入了最后一个决胜阶段。
第三阶段一开始,计分员,裁判,主持人,队员都是没有丝毫懈怠,专心的准备着。决胜阶段是pk赛,分组是暂居第一名的与暂居第二名的pk。一开始,双方都不敢贸然答题,求稳的心态使得两组队员都出现了一旦没有完全确定的题目都弃权掉了。最后的时刻,夺胜心切的第二名毅然决然的选择了答题,怎料这道题比较生疏,回答的队员没有对这道题做有充分的准备,但是这个队员没有心慌,他稳定了情绪之后,在对方的组员的嘘声干扰之下,他顶住压力,灵机一动,居然回答正确了!一阵猛烈的掌声送给了他!压力给了暂居第一名的这组。只见他不慌不忙,站起来以后,丝毫没有一点紧张,主持人故意拉慢了语气宣读题目的语气,旁边的人也给了他很多的起哄声音,但是他没有受到什么影响,准确而又迅速的答对了题目!这也让他们成为第一个pk的决胜者,也进一步巩固了第一名的优势。
第二组的pk非常关键,但是也需要两组队员都不能弃权,必须要准确答出每一道题目!一开始,暂处落后的一组就丝毫不犹豫的选择了答题,主持人读完题目,这一组的代表就胸有成竹的回答了,毫无疑问,回答正确了!在这个背景下,倒数第二名的压力显得无比巨大,在他听完题目之后,在毫无退路的情况下,他选择了答题,但是很遗憾,由于准备不足,他答错了,倒数第一名完成了第一步的反超!于是,他们像是打了兴奋剂似的,一路过关斩将,就在离反超第二名还差最后一步的时候,他们出现了莽撞的心理。很遗憾的答错了最后一道关键题目,饮恨排名第三。另外一组虽然后面也有强势表现,可为时已晚,只能排在最后一名。
最后的颁奖阶段,同学们都非常开心的拿着奖品拍照,在一阵热闹声中,完成了颁奖。同学们意犹未尽的回到了宿舍。
本次活动总体上来说是成功的,这个活动让同学们学到了不少的心理健康教育的知识,充分拓展了同学们的课外知识,同学们对这次活动的反应也非常好。根据调查,如果还开展类似这样的活动,同学们还是会一如既往的积极参加。但是,这个活动还是存在某些不足。比如说,我们准备的不够充分,致使班会延迟了十分钟才能开,而且由于时间较紧,没能让每一个同学们都能参与其中,有些同学的参加的比较少。所以我们班干还召开了会议,认真吸取了这个班会的优点,改正其不足之处,以便下次开展类似的班会的时候能比这次更加完美!
以上就是机自y106班心理健康主题班会的总结,以后我们开展这样的班会一定能做的更加好!
心理活动总结(二)
一、活动背景
为了在班级开展心理健康教育,普及心理常识,促进学生健康成长。我班在班长,心理委员,副班长等班委的带领下开展了这次以认识生活,挑战生存,感恩生活为主题的班级心理活动。引导同学认识生命真谛,增长生存智慧,提升生活质量。
二、活动目的
为了让同学们认识生命、尊重生命、珍爱生命,认识人类和其他生命的价值,认识个体的自我生命和他人的生命,认识生命的生老病死过程,认识自然界其他物种的生命存在和发展规律,最终树立正确的生命观,领悟生命的价值和意义。同时,让同学们学会建立合适个体的生存追求,学会判断和选择正确的生存方式,学会应对生存危机和摆脱生存困境,正确面对生存挫折,形成一定的劳动能力和生存技能,能够合法、高效和幸福的解决安身立命的问题。还可以让同学们提高生活能力,培养良好品德和行为习惯,培养爱心和感恩之心,培养社会责任感,形成立足现实、着眼未来的生活追求,学会正确比较和选择生活,理解生活的真谛,处理好收入与消费、学习与休闲、工作与生活的关系。
三、活动内容概述
1、东湖出游活动
3月x日下午,班里一批同学在班委的带领下去了东湖游玩。大家玩的都挺开心的。不过由于时间的问题,去参加的同学不是很多,但这没影响到同学们玩的兴致
2、同学生日聚会
4月x日是我班一同学的生日,班里很多的同学欢聚一堂为她庆祝生日。生日当晚大家玩了真心话大冒险等许多好玩的游戏,大家度过了一个愉快的夜晚。该同学还收到了许多的礼物,十分开心。
3、观看《死神来了5》
4月x日晚上,我们班一批胆子大的同学一起观看了《死神来了5》,虽说这部电影很惊悚,不过,我们班男生们似乎很喜欢这部片子。通过这部电影,我们知道了生命的脆弱,也让我们更加地珍惜我们的生活。
4、全班聚餐
4月x日,我们班在简朴寨聚餐。这次的参与度是有史以来最高的,几乎全到,班主任也参与其中,大家玩的很快乐,也吃得很尽兴。同学们之间的感情也增进了不少。
5、篮球赛
考试周期间,为了缓解大家考试复习的压力,我班举行了班内篮球赛。大家玩得都很尽兴,同学们之间的感情也增进了不少。
四、活动总结
1、由于活动时间的安排欠合理,一些原计划的活动没来得及进行,使得整个活动稍显遗憾,以后要更好地安排和部署。
2、这次活动由许多的小活动组成,这是一个进步,过去总以为心理活动就是要有很多人才行,这是一个误区,很幸运地,在这次活动中得到了纠正。
3、这次活动中有几次因为心理委员的疏忽,忘了安排人拍摄照片,以后的活动中一定会改正。
4、这次活动不仅促进了班里同学的关系,同时还让同学们知道了生活的美好,生命的可贵。同学们都表示收获颇丰,也表示希望以后多进行一些这种活动,多促进大家之间的关系。
五、同学感想
1、我去了东湖,我觉得这次参加的人有一点少,不过我可以理解,毕竟很多同学难得回一次家。我们已经很久没有组织出去玩了,只一次让我得到了很大的放松。我很喜欢这次出游。
2、这次清明节因为许多的原因我没有回家,所以这是第一次没有家人陪伴的生日,不过有同学们的陪伴,我很开心,很感谢他们一直以来的陪伴,我们就是一个大家庭。我也觉得自己的生活很美好,因为身边一直有爱环绕。
3、《死神来了5》真的蛮惊悚的,片中的每个人都想活下去,为了活下去而奋斗着,虽然最后都没斗过死神,但他们努力过了,他们的奋斗让我看到了人类对生存的渴望,我们也应该热爱自己的生命,好好地生活。
4、我们第一次全班聚餐,挺激动的,大家吃的很开心,也玩得很开心,大家边吃边聊,很开心。希望以后班里同学的互动可以更多一点,我们班会越来越好的,我坚信这一点。
5、考试周确实挺无聊的,不过这次篮球赛让人挺开心的。虽说是班委临时组织的,但我们玩的很开心,得到了很大的放松。很喜欢这次的心理活动,不仅是篮球赛,还有聚餐,出游等,这段时间时不时的活动不但没让我们觉得浪费了时间,反而让我们觉得心情愉悦。这次活动我很喜欢。
心理活动总结(三)
为响应学校关于加强大学生心理健康教育的号召,自我校心理危机干预四级网络建立以来,在学校心理健康教育中心的指导下,在全院学生的广泛参与下,传播学院结合学生实际,组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,对营造健康、乐观、积极向上的校园氛围产生积极的影响。08-09学年我们以配合学校心理健康中心工作、通过常规工作和特色活动预防心理问题发生及做好个案咨询三条主线开展工作。现具体总结如下:
一、在配合学校心理健康教育中心的工作。
1、协助做好5.25心理健康节的相关工作。
在我校首届心理健康节中,我们和管理与经济学院共同承办了心随影动优秀心理影片展播活动。在活动中,我们选择了《海上钢琴师》等四部心理影片,精心制作海报,联系教室,为大家放映。放映前,我院心里协会广播电视编导专业的学生向观众简要介绍影片内涵,引导同学们从心理角度欣赏影片。此外,我们还组织观众撰写影片观后感,并邀请我院广播电视编导专业老师担任评审,评选出优秀作品。
2、建立心理档案,做好个案咨询
在学校心理健康教育中心的统一指导下,认真做好xxxx级新生的心理健康档案建立工作。通过整理档案数据,我们针对新生普遍存在的问题开展了心理知识普及工作;对于心理问题严重的学生,及时反馈给该生辅导员,并通过于辅导员老师的沟通,寻找该生的症结所在,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在学校的发展,发现问题及时处理。
二、加大工作力度做好大学生心理健康教育和心理危机预防工作
由于广大大学生心理健康状况较好,我们主要做的工作是通过抓好心理社团、心理委员和心灵护航员,开展心理健康知识普及和素质拓展工作,从而有效预防心理疾病的发生。主要通过以下工作具体实施:
1、依托组建心理社团,倡导自我服务
xxxx年6月,为激发学生积极关注心理健康,学院在心理辅导员老师指导下成立了心理协会。协会从成立初就建立了较完备的体制,征集确定了协会名称聆心心理协会及logo,拟定了协会章程,并确定了工作宗旨、机构设置、职能分工等。协会的成员包括各班心理委员、各宿舍心灵护航员及对心理知识感兴趣的同学。协会内根据公平竞争的原则,竞选出秘书、调研、策划等工作小组的负责人。协会自成立以来,常规工作和特色活动有条不紊地展开。调研组定期调研学生心理情况,并在例会中上报心理辅导员,然后根据老师的指导寻求解决办法。协会还通过心理活动月等特色活动,加大心理健康教育的宣传力度,提高同学们对心理健康的关注程度。心理协会的成立为学院心理工作奠定了良好的基础。
2、抓好骨干培训,夯实工作基础
学院的心理工作主要通过心理委员和心灵护航员开展和落实,他们是学院心理工作的骨干力量,其工作是否到位事关整个学院心理工作。为了提高他们在心理工作方面的专业素质,学院组织了多次心理委员培训讲座。培训中,学院心理辅导员老师介绍我校心理危机干预的四级预防体系及心理委员的职责定位和工作要求,并结合案例介绍如何科学合理地预防与解决大学生常见心理问题,扩展心理委员的心理知识,指导心理委员开展工作的方法及强调保密等工作原则。参加培训的同学专心聆听、认真记录,收效良好。一名心理委员参加培训后说:作为一名心理委员,很高兴能接受到专业的培训,这无论是对个人心理素质的提高,还是对班级心理工作的开展,都是一件很有益的事。经过培训,我对自己的工作更加感兴趣了。
3、注重教育实效,丰富活动载体
学院每学期通过征集问题、张贴海报、主题班会等形式分阶段进行心理知识普及。本学期开学后,为了帮助08级新生更快、更好的适应大学生活,同时帮助07级、06级同学及时排解心中的苦恼与疑惑,协会向06、07、08三个年级的同学发去了邀请函,邀请大家参与最困惑自己的心理问题征集活动。活动得到了大家的积极响应。大家纷纷写下令自己最困惑的心理问题,并及时地反馈给协会。协会通过向心理辅导员老师反映、利用网络资源查询资料、向心理专家请教等多种渠道寻求解决方案,并及时将得到的信息反馈给大家。在团总支的指导下,各班还召开了感悟生命、朋辈互助、如何塑造成功心态、怎样正确面对考试等主题班会,帮助同学们进一步提高心理素质。
4、打造特色活动,浓厚心理氛围
学院从xxxx年11月到12月上旬组织了心理活动月特色活动,活动月期间开展的各类活动面向全院同学,得到了同学们的积极参与。系列活动包括心随影动优秀电影展播、心路启航心理健康培训、欢乐体验坊游戏环节、快乐向前冲心理知识竞赛四个内容。心随影动每周一期,共放映了《美丽心灵》等四部电影,引导同学们从心理学角度观赏影片,引发对人生的思考,并组织同学们撰写观后感。欢乐体验坊环节中通过解手链、排生日、说与唱等多个心理游戏,促使个体通过团体的内在交互作用提高团队意识、交往能力和组织归属感,完善自我。在游戏之后,有同学说通过心理游戏不仅能加深同学之间的相互了解,而且能在开心与放松的同时学到很多的心理知识。在心路启航讲座中,学院心理辅导员老师为各班心理委员、心理导航员进行心理知识普及和心理工作培训,以发挥心理委员的专业职能。快乐向前冲活动分为室内和室外两部分:室外活动在校园中进行,依靠团队成员的团结协作来完成探路、寻宝等任务,并依据所用时间确定参加室内活动的队伍。室内部分是心理知识竞赛,竞赛中考察了参赛同学较为专业的心理健康知识,让喜欢心理知识的同学得到了充分的展示,并促进了心理健康知识在同学中更为广泛地宣传和普及。心理活动月历时近四十天,活动形式多样,参与同学多,受到同学们的广泛欢迎。
心理活动总结(四)
一学期紧张而愉快的学习生活即将结束,在此,我将本校心理健康工作做下总结,以便今后更好的开展工作。
一、本学期认真落实了关于以小学绿色文化教育的实践与研究为主体工作宗旨的学校心理健康教育的精神,努力培养学生自知、自尊、自制、自信、自强的心理素质,让每一位小学生都拥有健康的心灵,并真正成为身心健康的新一代。使学生不断正确认识自我,增强自我调控,承受挫折,适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
二、心理健康教育是素质教育的重要内容之一,小学心理健康教育主要是针对儿童心理发展的需要而开展的教育活动,旨在培养和提高学生的心理素质,帮助学生学会如何恰当地应付现实生活中所面临的各种压力,如何进行情绪调节等,使学生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化,促进儿童青少年心理健康的发展。我校每位班主任老师都进行校级心理健康辅导培训,担任各班心理辅导员,利用思想品德课,针对本班学生实际,有目的的开展集体心理疏导活动,以促进心理素质提高,预防问题发生。
三、随着社会的飞速发展,人们的文化观念、生活方式、思维意识都发生着剧烈变化。当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。有资料表明,在我国约有五分之一左右的儿童青少年都存在不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等种种外显的和内隐的心理行为问题。针对这些情况,学校大队部在今年5月、6月期间,分批、分时段对各个年级的学生集中进行思想、心理、行为等方面进行指导与教育,取得了良好的效果。
四、心理健康是全员性的问题,是每一位小学生在成长与发展中都必然会面临的问题,包括那些学习优秀、在教师看来是好孩子的学生。因为往往由于学习成绩好,这些好学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视,得不到教师的重视和及时的帮助教育。我校每一位教师在学科教学中都渗透心理健康教育,并时刻关注学生的心理动向与变化,及时与其他学科教师联系,或找学生谈话,或与其家长交流,努力践行让学生心中充满阳光。
五、本学期组织教师学习心理健康教育的知识,运用于教学中,丰富了教师教学方法和策略,提高了教育教学水平。在教育孩子的认识上、方法上都有了提高和改善,推动了学校的整体的教育工作进程。
心理活动总结(五)
一.活动概况:
时间:10月21日晚7:009:00
地点:天马学生公寓心理办辅导室
人员:给水3班全体同学
二.活动目的:
1.通过游戏等活动的形式带给同学们人生观及价值观上有益的启示,使同学们的心理状态向着积极健康的方向发展,指引同学们以健康的心态面对大学生活。
2.通过班级活动使同学间的友谊更加深厚,使班级更加团结,让每一个人感受到班级的温暖,增强班级的凝聚力。
三.前期准备:
1.心理办活动室(提交申请表并由辅导员和心理办老师签字)
2.活动PPT(由闫杭召、刘瑶负责制作)
3.笔记本电脑;U盘及照相机(由张源负责拍摄)
4.诗歌准备(郑立、焦盼盼负责);才艺表演(全班女生)
5.道具:蜡烛、彩笔、白纸、贴纸和贴板(刘可负责制作)
四,活动开展:
1.放松与冥想
A.兔子舞
B.欣赏音乐
效果:音乐声中热情的兔子舞游戏把大家积极参加情绪调动了起来。虽然有的同学偶尔会被同学踩到或自己跟不上节奏,但大家都充分地享受着这种快乐的气氛,并乐在其中
在舒缓的音乐声中,大家将手揽在一起,感受彼此手心的温度和内心传递出来的温暖。手与手相接触的时候,有一种心中依靠的存在,相信彼此是面对困难时坚实的支撑。
2.才艺表演
A.歌曲表演《隐形的翅膀》
B.诗歌朗诵《永远的给水3班》
效果:烛光中道出彼此的邂逅是美丽的缘分。张爱玲的一段优美的文字将彼此无涯荒野的时间交织出的友谊的珍贵表达地淋漓尽致。于千万人之中遇见你所遇见的人,在时间的天涯荒野中,没有早一刻,没有晚一刻,只有轻轻的一声问候:原来你也在这里
又如四位同学朗诵中所说的,我们是相亲相爱的一家人永远的给水3班。
相亲相爱一家人
结语:给三将会是一个欢也零星、悲也零星、如风聚拢却如云跑开,似雪凝固却像水流去;承载了如烟往事良师诤友,共话雪色萤光,他年约定待才智鹰扬天涯海角共话一曲满庭芳的家!
3.趣味游戏
A.信任背摔
B.荒岛逃生
C.信任传递
效果:信任游戏中同学们是大胆的,有些同学甚至从高凳上自由躺倒,考验的是同学彼此扶持照顾的能力,更是同学间互交真心的信任。给别人信任是给一个人最大的尊重。当被别人信任和依靠的同时,你会发现自己处理问题的能力也因为对他人负责而大大提高了
荒岛逃生游戏5个小组竟多组不是因为抢着走而难以抉择,而是因谦让留希望给别人而不能下结论。简单的虚拟游戏,却让大家深切体会利益面前班中同学互相理解,公正无私的情谊。
大鹏展翅,班长一做出这个肢势不禁让很多同学一头雾水,但总有眼力不错的同学会发现他单脚站立的细节,金鸡独立大家的表达能力受到了挑战。学习,生活中大家互相交流沟通思想的必要性得到了强调,摩擦不可避免,但事后积极解释,言语上行动上放开了,心节才会打开。
五.同学心得
难忘的画面再次出现在屏幕上,勾起对集体生活的回忆,从开学到现在的短短两个月之间,以有许多值得回味的瞬间存档在记忆中。难忘的是共同度过的军训,共同奔跑于校区宿舍之间,共同组织集体出游时大家换来的珍贵友谊。
留言板上留下自己对给水3班这个大家庭和每一个成员的祝福。愿大家在一个爱的集体中感受温暖并温暖他人。
同学心得摘录:
1.此刻,我的手不禁要颤抖,很感动,也很激动。回想军训到现在的点点滴滴,聚在一起的我们生活学习,很开心,也很不容易,给三最棒!
2.给三让我感觉到很温馨的一个家庭,感受到每一个人的温暖。原这个家庭的每一个成员都充实快乐地度过每一天,给三加油!
3.幸福是一种信仰,用心体会,我们是一家人;让我们使这四年的时光充满幸福的印记!
4.Iwillbealwaysbyyourside!Friendsbzfanwenfovever!
5.真诚、快乐、谅解,互相包容,给三是温暖的家,我们注定是四年的同窗,一生的挚友!
心理活动总结(六)
春风和煦,柳絮飘扬,在全班同学的积极配合下,我班本学期第一个户外心理活动拉开帷幕,完美谢幕。
本次心理活动的最大初衷在于让同学们在大学班级里体验真正的快乐。
按照预先的计划,全班同学被分成了三个小组。分组的过程是第一道要迈过的坎儿。我发现上了大学后,同学们明显比以前纠结多了,因为不知道到底和谁在一组比较好,所以我们果断决定以宿舍为基本单位,然后男女混搭。活动中的第二道坎是场地问题,原来计划的应该有足够空间的田径场塞满了人,我们临时决定让全班迁徙到附近的草地上,本以为可以顺利的开始游戏环节了,然而又被保安喝令离开草地,所以说虽然是班级的小活动,但还是得考虑到诸多因素。一系列坎显然挫伤了同学们的参与活动积极性,然而后续的活动很好的打破了这一僵局。
班级同心结游戏中全班同学互相拉着手,感受着彼此手心的温度,打乱顺序后将结顺利解开,让同性同学拉手或许是一件轻巧的事,但让异性同学拉手,有时并不能让同学们很快接受,然而从开始的羞怯到后来的淡定,同学们脸上洋溢的笑容间接证明了游戏进行得很成功,与此同时,我们明白了集体协作的重要性,因为有很多时候,很多问题,不能只单单依靠一个人的力量去解决,合作才能共赢;蒙眼知音人游戏中,挑出平日里最不爱在班里冒泡的同学蒙着眼睛来猜说话同学的名字,被猜的同学各种刁难,家乡话,怪味普通话,对与错,引来笑声连连,我们收获的不仅是欢乐,还有同学之间的进一步了解,活跃了班级氛围,增强了班级凝聚力;吃货大比评游戏中,同学们放下了平日拘谨的姿态,自抛或是互抛着小馒头,大显身手,虽称不上绝技,但各种吃相,确实笑翻全场,我们释放了学习上的压力,发现了同学们另类的一面,同时我们认识到,在大学里,要学会勇敢地表现自我......
班级心理活动是一门科学,也是一门艺术。
有人说,一个人的快乐,再大,也是微小的;许多人的快乐,再小,也是巨大的;这次班级活动恰好完美验证了这句话。在忙忙碌碌的学习生活中,能稍微放下手上的事,将自己从个人的狭小世界里脱离出来,融入到集体的温暖怀抱里,感受集体的氛围,积极参与各种有意义的集体活动是幸福的。大伙儿一起策划,一起组织,一起参与,痛并快乐着。之所以痛,是因为策划一次班级活动确实是一件令人头痛的事,要分配任务,要考虑到添加何种元素以充分调动同学们的积极性,要考虑到现实条件是否允许活动顺利进展,所以,痛是在所难免的。然而重点是我们收获了快乐,而且不只是快乐。一群人共同参与,充分享受着活动中的一分一秒,抓住过程中的每一个幸福点,让我们明白了,大学,不仅是一个宿舍的大学,其实可以很好的成为一个班的大学,或者是更多人的大学,关键在于我们是否愿意踏出狭小的交际圈,融入到集体的大流中去。
心理健康月活动总结
学校心理活动总结
心理健康班会活动总结
活动总结报告
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一、加强领导,精心组织,营造浓厚活动氛围
示范月活动期间,我庭紧紧围绕建设先行区,青年要先行这一主题,精心组织。一是加大宣传力度,极力营造活动的浓厚的氛围。4月份,我庭在法庭办公大楼悬挂建设两个先行区谱写青春新篇章、建设先行区青年要先行、创建青年文明号弘扬青春促和谐、创建青年文明号推动和谐海西建设等系列宣传标语,加大对青年文明号优质服务示范月活动主题的宣传力度。二是积极组织青年干警参加创建青年文明号组委会开展的示范月活动。三是巩固和推进共青团品牌建设。以诚实守信的职业道德建设为主题,以优质服务促经济发展为目标,在持续巩固的基础上,不断扩大青年文明号活动的覆盖面。引导我庭广大团员青年加强诚信实践,加大服务创新,提升职业素质,不断加强干警的优质服务的意识观念,利用业余时间采取集中学习和自学相结合的方式向青年干警学习普及优质文明服务知识,实现从优秀到卓越的提升,促进青年文明号持续健康发展。引导教育广大团员青年在机关文明建设中发挥主力军作用,促进青年文明号建设向新一层次突破。
二、结合主题,狠抓落实,开展形式多样的活动
1、认真学习胡XXX在十一届全国人大一次会议上的讲话,高度重视学习贯彻十七大精神,努力引导青年树立科学发展观。
2、开展了青年文明号助万家活动,在4月初,我庭在郊尾街道分发青年文明号服务卡和宣传单,积极倡导诚信为本,有诺必践,恪尽职守,率先垂范的信用公约,同时在我庭宣传栏中张贴青年文明号信用公约,广泛宣传发动,营造良好的创建氛围和文化气息,真正把优质服务送进千家万户。
3、增强服务意识,强化内部管理,认真落实我庭对外服务承诺,使服务进一步规范化,提高服务质量。如大力推行绿色通道建设,急群众之所急,为群众提供便捷、高效、优质的服务。落实首问责任制、服务承诺制,使用文明用语,杜绝服务忌语,树立良好的窗口形象。
5、开展一张笑脸相迎、一次把事办成--五心(耐心做好讲解、热心接待咨询、用心宣传政策、细心办理业务、虚心接受建议)行动贴心服务,切实落实服务承诺制、限时办结制、首问负责制等,形成日常化、制度化。
6、向服务对象发放青年文明号满意度调查表,内容主要为工作热情、服务水平、工作效率、依法行政、意见建议等,征求群众对青年文明号履行信用情况评价。发放50份,收回48份,从回收的《评议表》分析,社会各界对我庭窗口服务水平总体评价表示满意,满意度为98%,没有出现不满意的评价。
三、总结经验,巩固成果,让优质服务持续延伸
通过参加青年文明号示范月活动,使我庭省级青年文明号工作又上了一个新的台阶,我们从深化青年文明号的为民服务措施,提高服务水平出发,弘扬了奉献、友爱、互助、进步的精神,创新了服务方式,提高了服务质量,拓宽了服务渠道,优化了服务环境。积累了很多青年文明号对外延伸服务的宝贵经验,我们一定要认真总结,做好今后的工作。虽然示范月活动只截止到5月1日,但我们要像对待示范月一样对待每一个月、每一天的创建工作、服务工作,以四个一流为内容,使我们这个集体成为具有高度职业文明的优质青年集体。
在今后的工作中,我们还应做好以下五个方面的工作,一是服务发展更主动自觉;二是服务群众更加热情周到;三、延伸服务更加有力;四是人员政治思想业务素质得到更大提高;五、管理制度更加完善。进一步巩固青年文明号示范月主题活动成果,作到有所创新、有所发展,有更出色的业绩,争创全国青年文明号,为海峡西岸经济区建设,构建和谐社会作出应有的贡献。
最新:活动总结(精选)
活动总结范文模板(一)
第二届美食节活动总结
校学生会生活部
第二届美食节活动总结
第二届美食节于20xx年x月x日成功举行。这次活动锻炼的学生会同学们策划、组织及应变等各方面的能力,增强了同学们团结进取的精神,丰富了全校同学们的业余校园生活,让大学校园的学生活动逐步走向大型化、规模化!
在活动的前期准备工作中,老师主席部长们精心策划,考虑到宣传、场地、外联等各方面大大小小的问题。细节方面,更是提出了许多不同的创意,使活动更加丰富多彩。活动中,各个成员尽职尽责,认真主动按时按质完成了本职工作,履行了应尽的职责并且相互帮助。作为参与这次活动的主体,同学们积极热情的参加了活动。最后,在大家满嘴的余香和持续不退的热情中,活动画上了圆满的句号。这次活动充分体现了我们院是一个有组织、有纪律、团结的大集体。我们相信,在下一届的美食节活动中,我们会一如既往的做好各方面的工作,更上一层楼!
但是,我们依然可以看到,整个活动仍旧存在着一些美中不足之处。首先,我们的宣传工作做得还不够到位,有许多人都是在来食堂吃饭的途中看到我们的电子屏宣传语才知道学校在举办校园美食节这一活动的。第二,由于在活动前,工作没有井然有序地安排到每一个细节,我们准备的为数不算少的食品在短短几分钟之内所剩无己,
使得活动当中有段时间几乎成为空白,所以在这段时间前来参与活动的同学只能扫兴而反,这让整个活动多少留下了遗憾。而且在下午的相应时段,我们并没有及时做出调整,使情况得到好转。第三,由于所有食物都是自行抢食,因此有的弱小一点的同学没能吃到食物,这会影响到剩余同学们参加活动的积极性。第四,由于整个活动在食堂举办没有音响设备,本身声音就无法很好的传播到每一寸活动场地,加之活动当天人声嘈杂,又有相当一部分同学是从东侧进入展区的,所以很多同学都无法及时获得现场信息,结果导致同学们只是随大流盲目涌动,不仅造成了秩序的混乱与场面的拥挤,还没能达到很好的宣传效果。第五,场内物品混杂,没有统一管理,致使浪费了大家很多时间。最后,我们的活动缺少与参与活动同学的互动,我们应该适当的增加一些美食知识的宣传与有奖竞猜环节,增强活动的娱乐性与趣味性。
通过这次校园美食节,我们学习到了许多东西,同时也让我们懂得了许多经验和道理,相信这些宝贵经验不论是对今后的学习还是工作都将大有裨益。
第二届校园美食节在学生的心中烙下了一个快乐的痕迹,让许多学生久久难忘;在下一届的校园美食节中,我们会达到预期目标,争取做的更好!
活动总结范文模板(二)
一、活动过程
活动之一:校外活动--------擦洗过街天桥,宣传创卫精神
5月30日下午2:00开始,位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡,四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着长安大学地球科学与国土资源学院的旗帜,佩带者长安大学的校徽,手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具,在领队的带领下,从学校出发准时到达桥下,经过组织分工,大家开始了擦洗过街天桥,宣传创卫精神工作。
活动中,同学们特别积极主动,认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥,用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。同学们干劲十足,热火朝天,引来了路上行人的目光和赞许的话语:这是大学生吧,不错!这是义务劳动吧,真是好样的!并且还有行人停下来向我们询问一些情况。活动现场气氛十分热闹
我们的活动还引起了西安电视台的关注,他们进行跟踪报道和拍摄,在采访到我的同学时,一句踏踏实实创卫,票漂亮亮做人道出了我们此次活动的目的与意义。这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持,在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意!
活动从下午2:00一直进行到5:00结束,经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新,同学们和路人都露出了灿烂的笑容。
活动之二:校内活动-------擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛
为了把创卫精神在校园内传播,树立身边无小事,处处需创卫思想,我们支部成员(部分因为同学需要在酒店实习而没有参加)于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏,让我们的知识更加明亮。当时在看报纸的师生赞叹不已,甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。看到被我们擦拭一新的报刊栏,我们笑在脸上,乐在心里。
活动之三:总结活动-------活动总结与讨论
为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以美化西安,从我做起为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
凡事预则立,不预则废在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持,西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。
3、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动影响范围大
我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到校外,并配合西安创卫工作,倡导绿色家
园思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想,并引起了电视台的关注和社会的好评。
5、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、时间有些仓促。这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突,因此不能全员参加。
三、活动结果及意义
1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、这次活动紧紧围绕美化西安,从我做起的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。
4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
四、活动经费结算(共计65元)
1、活动摄影费(胶卷与冲洗)45元
2、活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元
3、计划书、总结书等打印费8元
五、附件
团日活动日程安排
1、5月25日5月27日前期准备工作,包括联系市创卫办,小寨街道办等,商定活动内容,活动时间。
2、5月28日支部团日活动动员大会并讨论分工安排
3、5月30日完成擦洗过街天桥,宣传创卫精神校外活动
4、5月31日完成擦洗报刊栏,还知识一片宁静的眼睛校内活动
5、6月1日审核总结报告并上报院团委
活动过程具体分工
1、活动策划:查方勇
2、前期准备及动员:查方勇
3、活动过程摄影:李江
4、活动过程打字:姜慧
5、活动负责人:校外---查方勇校内---辜平阳
6、团日活动总结:班团委讨论阎婷、刘寨春执笔,查方勇修改完成活动过程摄影。
活动总结范文模板(三)
关于学生干部岗位职责活动总结
为了加强学生干部队伍的建设,为了明确学生干部各自的责任范围,为了增强学生干部工作的责任心,为了进一步提高学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育和自我管理,自我服务的意识,也为了表彰工作优秀的学生干部,我们金融1013班响应学院党委的号召举行了学生干部创先争优主题教育活动,以充分发挥学生干部在学院建设与发展中得核心骨干作用。
首先是班长带领我们认真学习了各学生干部的职责,以及作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等。大家都受益匪浅,我们应该有服务别人的意识,在此途中我们收获的是双倍的幸福,双倍的锻炼,同学也明白了班委许多困难都一致表示会鼎力支持学生干部的工作,积极参与每次活动,学会相互理解,相互支持,共建一个团结的班级,和谐的校园。
然后我班的班委上台分享了经验,交谈了心得,互换了体会。大家相互学习,增长了书本上学不到的财富,也进一步拉近了同学之间的距离,增强了班级凝聚力,更有利于学院个活动的建设,也算是学生干部对活动的一次动员大会吧。
最后根据刚才学生干部的标准,我们进行了一次公正公开的优秀班干部的推举活动。大家以他为榜样,取长补短,所谓见贤思齐焉。有一位优秀的学生干部带头,我相信我班班委会以更热情的态度,同学以更支持的态度使我班各项工作呈现欣欣向荣之态。
这是一次具有时效性,可操作性强的学生干部教育培训会,它对咱们学校班级开展各种活动无疑有匡实基础,增强动力,展现能力等带头作用。
活动总结范文模板(四)
活动主题:扬三国文化展江淮风采
活动举办方:汉中民生广告有限公司
活动地点:汉中勉县三国广场
活动时间:20xx年x月17-18日
一、活动前期准备工作
为扩大江淮车的品牌影响力,我公司销售部全体员工积极主动参与此次扬三国文化展江淮风采车展活动,于活动前一周组织布置此次活动所需车辆,以充分体现江淮汽车弘扬当地文化,展示江淮风采的良好服务理念。并预先准备了活动当天的精美礼品,现场试乘试驾送礼活动。
二、活动情景及简要概述
本次活动以扬三国文化展江淮风采为主题。活动期间天气不是很好,但现场气氛热烈。销售顾问热情、认真的讲解与宣传,引来了不少客户前来咨询。为了让更多人知道江淮汽车舒适、安全,我们还邀请了客户现场试乘试驾;加深了人们对江淮品牌的了解。在活动期间我们进行了宣传资料的发放,让路人、行人更多的认识江淮这个自主品牌的优良品质。
三、活动现场数据统计
1、活动共收集意向客户:2
3
4、活动期间共派发资料份数:
四、活动总结
各方面工作准备较早,对车展期间细节考虑的都比较到位,保证车展期间没有出现大的问题。我们的销售人员耐心细致的接待每一位客户,专业的介绍我们的车型、让客户认识了解江淮品牌及其优势,活动期间在销售人员、广宣人员等的共同努力下,收集意向客户150人。
五、不足之处
1、由于此次活动年轻人比较多,对车外型、颜色关注比较高,而我司参展车辆的颜色不够全面导致流失部分意向客户;
2、销售顾问临场发挥的经验和应变能力不足。
六、改进措施
多参与类似的活动,以提高大家的临场应变能力,平时更加注重每周的人员培训,在选择参展车型和颜色上多下工夫。
英语协会活动总结范文
英语协会活动总结(一)
回顾20XX年,在协会成员共同努力下,英语协会成功举办了多项活动。在丰富同学们生活的同时,也提高了英语水平。展望未来,新血液的注入,为协会增添了新的活力与激情,英语协会定能共创美好的未来!
一、精彩活动呈现:
20XX年X月,新学期刚开始,英语协会进行了协会文化的宣传,其震撼力无与伦比,为英语协会吸引了众多的英语爱好者的加盟。
20XX年X月X日,英语协会进行了招收新会员的工作,新会员的加入为协会注入了新的血液,也为后来的工作顺利开展提供了前提条件。
20XX年X月X日,召开会员动员大会,所有新会员都积极参加。9月20日,英语协会选拔新干事,大家都积极参加,经过精选,选出了新一代干部人员。
20XX年X月X日,举办英语口语交流会,甚至有部分同学没有座位,站着聆听讲座,和老师讨论。
20XX年X月X日,协会举办学院大型口语角,吸引了大量英语爱好者前来交流,活动取得了圆满成功,并对同学的英语实用能力有了很大的提高。
20XX年X月X日,举办全院性的英语户外交流活动,协会所有成员高唱赞歌,会员们风趣幽默,积极响应,其乐融融。
20XX年X月X日,举办圣诞晚会,夜晚在学校举办联欢晚会,建造圣诞树,许多同学前来拍照留念。
活动没有全部列出,其中大部分活动相片传在QQ群里
二、协会组织和制度不断完善
英语协会20XX年上学期,重新修改了协会组织部门,并得到会员的一致通过。将原来的九个部门合并调整为七个部门的新的组织,包括口语部、秘书处、学术部、编辑部、宣传部、文艺部、外联部。英语协会例会无故迟到三次者将开除出英协会每月第四周周四召开定期的管理层人员会议,无故缺席者将开除出英语协会。会议期间,手机调成振动或关机;会议结束后,将桌椅摆好,熄灯。
英语协会活动总结(二)
九江学院英语协会是一个以英语为中心开展各种相关活动的学习型社团。这里有大批的英语爱好者,每个人抱着对英语的热爱聚集到一起,积极参与协会建设和协会开展的各种活动。因此,每年英语协会都涌现出了大批的优秀人才。
20XX-20XX学年英语协会举办了各种大大小小的活动,比如CCTV杯英语演讲比赛,英文歌唱比赛,英语风采大赛,英语会话室,英语角等。这些活动大大丰富了同学们的业余生活,使热爱英语的同学得到了展示和锻炼自己的机会。
这些活动的顺利进行也说明了英语协会一直在不断努力、壮大。我们希望接纳更多的英语爱好者与我们一起学习,工作。每一个会员都或多或少为协会贡献了自己的力量,正是有了会员的热心参与,协会举办的活动才能顺顺利利的完成。
协会理事会成员时刻以服务会员为主线,以协会举办的活动为主体,积极发挥各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。英语协会成功举办的各种活动多得益于各理事对协会的热爱和无私奉献。协会理事以提高学生英语学习水平为目的,不偏不离,始终围绕协会以英语类活动为重中之中的原则去开展工作,为所有爱好英语学习的学生提供一个平台。
本学年自协会招新之后,每位成员秉着为协会服务的原则,积极参与到各种工作中区。大家都有一颗乐意为会员服务的热情心。以身作则,从我做起,以为服务协会为荣。基本都能按时参加协会的各种活动例会。时刻铭记自己的责任与义务。以牺牲小我,保全大我的精神为协会出力奉献;以自己应该为协会服务而不是协会能为自己服务的态度为协会热情服务。对于确实身体不适或有重要事情不能按时到点来工作或开会的,基本上都能主动向相关负责人请假示意。
一个组织的工作能否开展得好,环境很是关键。本届理事十分亲民,与会员打成一片,时常听取会员对协会的意见,积极改进工作中的不足使整个集体形成团结之风,互助之风,使协会更好的发展。
综上所述,本学年英语协会的工作总体上基本符合本届工作初期的规划要求。各个部门工作初露头角,涌现出许多优秀的人才协助理事管理协会。但总的来看,还有许多不足之处。在今后的工作中,我们一定努力去发现不足,改正不足。继续发扬英语协会的优良传统和作风,努力为会员服务,延续协会的辉煌开创英语协会的美好未来!
英语协会活动总结(三)
活动名称:英语角
组织单位:英语协会
活动时间:20XX年X月X日至X日每晚6点30分至7点30分
活动地点:青年广场
参加人员:英语协会全体社员、全院广大英语爱好者及外国语学院4位外教
活动组织及筹划:为了丰富校园生活,英语协会倾力打造一场持续三天的英语盛宴EnglishCorner。意在为全校学生提供一个应用英语、接触外教的平台,以提高同学们的英语口语能力,展示学院学子积极向学的精神风貌,营造学院浓厚的学习氛围。
在廊坊师范学院院团委,外国语学院各领导老师及英语协会全体社员的关注和大力支持下,在这个万物复苏的季节,我们诚挚地邀请了四位外国语学院外教,分别是Jessica、Brad、Shannon和Peter。在四位外教的通力合作下,同学们昂扬的学习激情被激活,纷纷来参加EnglishCorner。英语协会学研部认真筹划,仔细地考虑了所有的步骤和环节,成员们积极提出自己的想法和建议,争取在方方面面出新创彩,达到完美的效果,全力打造一个不同以往的EnglishCorner.另外,协会的广宣部投入大量精力,自我设计,自我编写,自我张贴,精心设计了别具一格的活动展板,展现了曾经英语角活动的盛况,并张贴海报,将EnglishCorner的讯息传遍校园的每一个角落。
活动内容及过程:从X月X日下午5点开始,各部成员全部到达活动现场,通力合作,积极准备活动开始前的正式工作。各部门各尽其职,使活动现场秩序有条不紊,使得英语角顺利进行,过路的同学们看到这一盛况,陆续被吸引来。伴随着美妙的音乐,现场已是人山人海,热烈非凡。
每晚6点30分活动都准时开始。主持人用其曼妙的嗓音为大家隆重推出英语角,以北京奥运旅游文化为主题的三次大型英语角活动,在同学们的热烈期盼下,拉开帷幕。本次大型活动分为以下几个主要环节:同学们踊跃发言的Freetalk(自由发言),外教富有哲理寓意深刻的Speech(演讲),丰富多彩的互动节目,包括奥运知识及文化知识的问答,还有精彩纷呈的游戏环节,以及外教的才艺展示,最后是同学们发表对奥运及文化的献词。
一开场激情洋溢的Freetalk将本次活动推向第一个高潮,同学们先是进行激烈的自由讨论,之后由代表发言,掌声经久不息。就在此时,评估专家从此经过,也被同学们的热烈场面所吸引,不禁停下脚步,驻足观看,并欣赏了英语角活动的展板,有的频频点头,有的露出了会心的微笑,有的相互交流,被我院同学的英语学习热情所感动。
在人们的目光中,主持人的嗓音如同环佩轻击铃铛响起,大家安静下来,美丽的外教Shannon开始了她的激情演讲。声情并茂,情真意切,当场的所有观众都被深深吸引住了。随着一声Thankyou,雷鸣般的掌声再度响起。
互动环节的节目丰富多彩,有一对一的你问我答形式,还有与外教的互动游戏。在奥运和文化知识问答中,外教思维活跃,带动活动气氛,高潮不断,协会将事先准备好的精心挑选的小礼品一一赠送给活动的积极参与者,场面热烈而有序。
春风徐徐吹来,也吹来了漂亮的女外教Jessica美妙的歌声。她自弹自唱,那歌声仿佛天鹅的声音一般婉转悠扬动听,让人感觉它像是从一开始就沉睡在人的灵魂深处的,而只是等着这一天的到来,等着Jessica甜美的嗓音轻轻地唤醒它良久,歌曲结束时,活动现场一片安静,所有人都陶醉在她那动听的歌声当中。
之后,同学们对英文歌曲还意犹未尽,于是由协会精心排练的奥运歌曲再度出场,伴随着激情与梦想,宏亮的嗓音响彻天空,表达了全体师院人对奥运的祝福与期待,再次掀起活动的高潮。
花开花谢总有时,活动在一片欢呼声中渐渐接近尾声。在最后关于活动主题北京奥运及旅游文化的总结献词环节,同学们既对上述活动进行了全方面的概括,又对其进行了广面的拓展,外教与同学们共同驻立在同一片蓝天下,享受着这次活动带来的身心与灵魂的洗礼,然而,离别的钟声在这一温馨的时刻最终敲响。
虽然活动三天的天气有些凉意,但这种心与心交流的方式,使周围充满了无限的温暖,而同学们依然久久不愿离去。
本次大型英语角活动以北京奥运旅游文化为主题,以寓教于乐的宗旨贯穿其始末,内容丰富多彩,形式多样,同学们不仅在知识上增加了储备,扩大了词汇量,拓展了视野,从而加深了学习英语的热情,从精神上放松了心情,了解了异域文化,仿佛身临其境,心灵跟随去旅行。在奥运会即将到来之际,普及了众多奥运知识,了解了多方面的奥运趣闻。大家在同一片蓝天下,畅所欲言,真正达到了心灵间的沟通。
乘着知识的翅膀,我们在飞翔;驾着心灵的希冀,我们在成长。相信在以后的日子里,我们会再接再厉,更上一层楼!
秉承着Dolove,dospeak的口号,我们英语协会会在今后的发展道路中,继续拓展思路,服务同学,以更加丰富多彩的活动形式及更加深刻的活动内容来回馈各位老师同学的支持!
英语协会活动总结(四)
本着服务于全院学生的主旨,在教研室老师的悉心指导下,在全体成员齐心协力的配合下,英语协会本学期获得了较大的发展,并且有一群庞大的团队成员。在这学期的工作中有艰辛,有挑战,但更多的是喜悦与欣慰,全体成员在发展英语协会的同时也都获得了成长。我协会各项工作都取得了一定的成绩,现将本协会的学期工作总结如下:
一、严格招新、充实队伍
1、开学初,为使我协会的会员招新工作取得突出成功,协会干部成员竭尽所能、全心全意的向同学们宣传英语协会,通过向同学们展示英语协会的发展史和英语协会历史获得的各大奖项,以及英语协会的基本资料,详尽交流的让同学们了解英语协会,激发同学们学习英语的兴趣和热度,最终招新工作结束之时,我协会加入会员人数有648人。
2、经过激烈多轮面试和演讲之后,我们从参加干部面试的成员中确立了一批工作能力强、有责任心、上进心的优秀协会干事,从而使协会的管理工作更加有序,效率更高,确保我们以后工作的顺利进展。
二、强化培训、适应工作
1、招纳结束后,我们通过召开全体会员大会,让协会成员对英语协会的规章制度进行大致的学习与了解,增强协会的凝聚力、组织性、纪律性。
2、为了更好的为广大会员服务,提高其英语水平,我们规定每周二在崇文东楼101教室召开干事会议,以了解协会的最新问题,积极接受会员对协会的建议及意见,而且,我们将建立的qq群、干事成员的电话号码公布,了解协会出现的问题,并及时给予解决。
3、对协会干事进行更严格的要求,提高干事思想觉悟,让其明白干事的职能是全心全意为协会工作,为会员服务,绝不搞特殊,反而要更加严格的要求自己,维护好协会的形象。
三、面向全院、常规活动
1、我协会的常规活动有:晨读、晚读、原声电影、英语角。
①晨读:地点在崇文北楼,东一阶梯教室,具体有:每周一、二、四、由外教john教大家学习音标、单词、短语、句子等,纠正发音。每周三由大二学生教英语,每周五由外教paul教大家阅读。
②晚读:是广大爱好英语的同学集合在一起,共同学习。
③原声电影:地点在崇文东楼四楼语言室。播放一些英语电影,帮助大家提高口语。
④英语角:地点在绿荫长廊处。每周四下午由两位外教john、paul和大家就一个话题进行交流。锻炼同学们的口语表达交际能力。
四、积极配合举办活动
1、20xx年10月17日,我协会进行了换届工作。英语协会是全院人数最多的协会,本着为全院学生服务,提高其英语说平的宗旨,我们知道,只有做好协会的内部的管理工作,才能更好的服务大众,同时本次换届大会共选了一名正会长和三名副会长,提高协会的办事效率,本次换届大会还邀请了其他协会的会长,以见证此次换届大会的公正透明性,最后由社团联合会为新上任的会长颁发聘书,标志着本次换届大会的圆满成功。
2、20xx年11月份,我协会举办了教学师生互动交流活动,此次活动本着提高大家交流和口语水平,协会在教研室老师的帮助下,特邀我院教研室二十名老师及外教john、paul与大家进行互动交流学习,活动期间,学生与老师外教任谈话题,气氛非常活跃,此次活动也得到了学生老师的好评,最终取得成功。
英语协会活动总结(五)
在20XX年下半年中,英语协会为丰富校园文化,充实同学们的课余生活,培养实用性.复合性人才,本着求真务新的方针,以提高同学们的英语口语水平写作与交际能力为目标,服务同学们,联系同学们,调动同学们,积极组织和筹办了各种活动.其中取得了不少佳绩,可还存在许多的不足之处,有待改进.总之,我们要稳中求胜,在失败中求发展.现总结如下:
九月:发展会员,招收新成员.
上旬:进行招收新成员准备工作.
中旬:招收新成员工作进行.
下旬:招新工作收尾及整理新成员档案.
十月:以常规活动为主及举办了一次大型讲座.
上.中旬:新.老成员见面会.让新成员熟悉环境对英协有一个初步了解,同时也激发了他们的兴趣,积极地参与到协会内部的各项活动中去.
下旬:20日英语角晨读自由交流仪式正式启动,活动以我的大学生活为主题,社员们兴致勃勃,各抒己见,气氛浓厚;26日:教育专题:备战英语四.六级考试专题讲座.由联大教学副校长.英语四,六级考试评卷组组长魏菁老师主讲,向我们传授了一些学习英语与备战四.六级考试的宝贵经验,让在场的每一位学员受益匪浅;28日:按计划实施的每周一次的原声电影大放映,使同学们在娱乐之余体会到英语的美妙及对英语的了解和对世界其他地区的风土人情,由此更加深了同学们学习英语几积极性.
十一月:以各式各样的活动来丰富同学们的课余生活.
2日:新干事评选和社团文化艺术节,通过开展活动来考查新成员,为理事会换届作准备;11日:组织新成员与那里的王老师面对面进行口语交流.通过此次交流,让同学们认识到自己的不足,同时也让同学们懂得,要学好英语,就要大胆的说出来.Don'tbeshy,justtry;17日:在本协会内部开展了英语聊天室,要求每位会员用英语和别人交流,此项活动主要目的是为了锻炼同学们的胆量,敢于和别人交流,引导同学们跨出迈向胜利的第一步;22日:英语协会为了扩大协会在学院里的影响力,从而带动大家对学习英语的积极性,于南阶梯计划筹办了英语卡拉OK大赛,赛场上,选手们人人精神抖擞,运用了自己的唱功将一个个单调的英文字母衔接成一首首美妙的歌曲.场下,观众们掌声不断,有的还跟着哼唱起来,现场几度达到高潮,掌声一阵高过一阵;30日:为了提高同学们英语水平,为加强同学们对英语学习的积极性,英语协会特别开展了英语辅导班,内容以李阳疯狂英语中的最大声.最清晰.最快速的三最学习法为核心,其次通过同学们的练习以达到开展辅导班的目的.
十二月:新一届理事会竞选及几项社团内的主要活动.
上.中旬:新一届理事会竞选.
为完善英语协会内部结构,选拔有用之才,为英语协会的明天打下坚实的基础,英语协会分别于七号和九号在北阶梯进行了理事会竞选,在竞选过程中,每一位参与竞选的人都信心十足,用流利的语言和自信的笑容征服了评委.
14日:英语辅导班:话剧十三最口语,由闫莎莎主持,此次活动属常规活动,再次就不作详解了;15日:英语辩论赛:由协会内部成员自行组织并开展的.辩论赛主题为上网的利与弊.在比赛中,正.反双方都深刻剖析了关于上网的利弊关系,言辞犀利,通过具体的事例和生动的语言赢得了在场观众的掌声和评委的一致好评,正.反方成员都据理力争,使同学们对上网有了一个全新的认识.
下旬:22日:在会长黄祖泽的带领下,英语协会前往树青医学院英语协会进行交流,双方会长达成一致共识,希望双方能够建立起长久的友谊;23日:英语趣味大赛:为迎接07年圣诞和08年元旦的到来,23日晚的北阶梯座无虚席以一段激情的街舞拉开了序幕.其中,树青医学院也在本次晚会中选送了精彩节目,本次晚会以纯英语节目为主,形式多样,通过这次活动更充分的证明了英语协会的实力.
以上为英语协会在07年下半年的简要工作总结,如有不足之处,还需领导审阅后多提些意见,我们会虚心接受,为把英语协会建设好而作出努力!
今后工作的展望
1.完善工作机制建立工作体系
又是一个新的起点,对于工作中存在的问题,我们将继续努力解决。建立健全的工作机制,弥补工作中的缺陷,构建一个完整的工作体系。建立签到制度,强化请假制度、加强活动的宣传力度,扩展工作范围,做到适应英协工作的特点去开展工作!
2.深化工作内容提高工作效率
协会的工作框架基本稳定,我们可以深化工作内容,使工作更为丰富多彩。拓宽工作思路,调整工作方式。同时,以有限的时间来提高我们的工作效率;用最短的时间办最多的事情。
3.树立工作意识坚定工作信念
继续强调工作认真负责的重要性,严格要求理事会成员的各项考核制度,始终坚持以严以律己的工作思想要求自己。树立起强有力的工作意识;进一步强调持之以恒的工作态度,不使理事们半途而废,临阵脱逃,坚定其工作信念!为本届英协工作划上圆满的句号。
4.紧密联系会员热情服务会员
为会员服务是工作中最为重要的内容,时刻把会员的想法放在第一位,努力为会员的要求而建言献策,把会员与协会紧密联系在一起。以饱满的热情接待每一位会员,满足会员力所能及的要求。热情为他们服务!
最后,请允许我代表英语协会全体理事向校团委和社管委对我们工作的支持与关心表示衷心的感谢!预祝英语协会在今后的日子里,越办越精彩,越来越辉煌!谢谢!
社区中秋活动总结范文
劲松社区两委在中和街道党工委、办事处领导下,认真按照街道综合科关于组织开展我们的节日中秋主题活动通知的要求。结合社区情况,广泛开展我们的节日中秋活动,重点做了以下几个方面活动。
1制定活动方案,于20xx年9月9日上午,由社区党支部书记组织召开社区两委工作会,安排布置社区我们的节日中秋活动方案。
活动安排:1、从20xx年9月10日起至9月11日,组群团组织自愿队,开展对辖区内环境整治。使居民在一个环境整洁的社区中,过好传统佳节中秋节。
2、利用横幅标语、社区文化活动(老年活动中心、电子阅览室、),广泛开展对我们的节日中秋进行宣传,增强中秋的节日氛围。引导居民们进一步了解中秋、认同中秋、喜爱中秋、过好中秋,弘扬中华传统文化,为迎接建国xx周年营造良好社会氛围。
3、9月11日,组织社区的党员、团员、社区文艺团和社区群众(100余人)在劲松社区会议室,开展我们的节日中秋人人唱歌咏比赛活动。利用老年活动室组织开展广麻将娱乐比赛。活动中,将中秋节的相关知识以有奖问答的方式,贯穿到歌咏和麻将比赛的活动中来。
4、组织开展多种形式的慰问活动,对社区内的3户低保边缘户进行慰问,为他们关上月饼、大米、青油等;为社区企业的工会成员开展送清凉活动,发送去慰问品350份。
5、组织开展对社区内的流通食品进行安全检查。
通过活动,提高社区党员、干部、团员、青年及居民对我们的节日中秋的认知,为弘扬传统文化、增进爱党、爱国、爱社会主义情感。促进了社区的革命传统教育和传统美德教育,增强了社区居民生长在新中国的幸福感和感恩之心。为迎接中华人民共和国建国xx周年营造良好的氛围。
社区中秋节活动总结范文二:
为深入贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化、建设中华名族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。20xx年中秋节期间,长城社区举办了中秋联谊会主题文化活动,引导干部、党员、群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。通过活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的中秋佳节。现将活动开展情况总结如下:
一、领导高度重视
长城社区领导对此次联谊会活动开展提出明确要求。把开展好中秋联谊会作为贯彻落实党的十七大精神的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。
二、认真制定工作方案
中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次中秋联谊会有序开展。
三、中秋联谊会丰富多彩
参加此次联谊会的是长城公司员工和长城社区委员会工作人员共计300多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。在联谊会中,还举行了中秋送问候活动,给他们送去了党的温暖和社区祝愿,让群众切实感受到节日的温暖,过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动,让小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建社区和谐文明创造良机。
四、问题与思考
这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视,但是还存在一小部分问题,今后应该继续加强宣传,扩大影响:活动前应调动各种宣传手段,利用丰富多彩的文化活动,引导群众加强民俗传统节日的保护意识。
社区中秋节活动总结范文三:
期盼中伴着愉快,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对居民进行民族传统和爱国主义教育,尚书巷社区开展如下活动,现总结如下:
尚书巷社区工作人员带着礼品上门慰问各类困难群体,帮助他们解决实际困难,使他们能够安乐祥和地度过中秋佳节。
尚书巷社区组织居民代表、统战对象、残疾人、独居老人、低保户以及特困职工等居民开展了中秋节座谈会。社区工作人员向大家介绍了中秋节的来历,通过知识竞赛等形式让居民了解如何选购月饼,哪些人不适合吃月饼以及月饼的正确吃法。居民一边品尝着月饼一边和社区工作人员真诚的交流,居民们表示人与人之间要友好快乐地相处,为社区建设献计献策,体现了浓浓的和谐氛围和中国情。
通过此次座谈会居民不仅了解到了更多有关中秋节的知识,还感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。
社区中秋节活动总结范文四:
根据上级相关部门的部署和要求,在迎中秋期间,社区围绕我们的节日系列主题活动,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族的优秀传统文化,现将社区中秋一系列活动开展的情况小结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保活动顺利的开展,在社区领导的高度重视和关心下,及时召开会议对中秋节活动进行总体的部署,并制定了《我们的节日中秋节活动方案》,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神文明工作和创建工作。
二、加大宣传,营造氛围
社区在节日期间利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。
三、开展你和我一起过中秋慰问活动
xxxx年中秋来临之际,常秀社区三管齐下,多种渠道,多种方式开展助残帮困工作。一是4名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动;二是在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充,扩充助残帮困的对象和范围;三是动员和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动,进一步推进助残帮困活动的长效机制。此次中秋慰问活动中,社区党支部组织的第一支青年党员爱心小分队的五名青年党员来到社区与结对对象李美娟座谈交流,并送上助残帮困爱心款。
四、开展过中秋趣味活动
9月7日下午,社区庆中秋趣味体育活动在洪兴花园南区举行。社区和所辖的5个物业公司联合举办了这次活动,活动分为送祝福和颂祖国两个环节,吸引了社区新老居民共同参与,活动的开展让社区居民充分感受到了这个大家庭的温暖,特别鼓励了新居民走出小家融入社区大家,增加了新老居民的协作精神。
社区中秋节活动总结范文五:
为了纪念建国60周年,贯彻中央文明办《关于组织开展我们的节日中秋主题活动的通知》和《关于开展中秋网上宣传活动的通知》精神,我市精心组织开展喜迎国庆欢度中秋情聚龙江主题活动,进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。现将活动开展情况汇报如下:
一、各级领导高度重视。市文明办专门发出通知,对活动开展作出部署、提出要求。全市各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十七大精神、加快沿边开放战略升级的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。通知要求全市各部门各单位围绕喜迎国庆、欢度中秋这一主题,以提升市民素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种活动形式为载体,开展了丰富多彩的纪念活动。市文明办领导深入社区、学校实地观看了活动开展情况。市教育局起草了详细的工作方案,在全市中小学生中组织开展庆祝国庆60周年作文、演讲、歌咏三项竞赛和中小学学生篮球赛,成立了专门的领导小组,并指派专人抓好各项活动。
二、文化活动丰富多彩。市文明办积极组织个单位及全体市民共同参与网上寄语、写下你的故事、中秋网上赏诗会等一系列活动,同时还安排专人具体收集活动材料,进行修改,汇总寄发。全市各单位、11个社区和学校组织分别开展了诗文诵读会、迎国庆送金秋共建美好家园座谈会、感人故事演讲会等活动。中小学校所有的班级召开一次关于我们的节日中秋主题团活课,让学生了解和讲述牛渚玩月等中秋有关渊源的故事。象山社区把诗歌朗诵会的相关视频、文字等信息发表在社区博客上,让更多的辖区居民欣赏爱国诗歌,感受爱国之情。司法局还收集了相关寄语、诗歌,整理出《庆两节迎盛会亮色园林显魅力》、《为两节保安全》等文章向媒体、报刊进行了寄送。
三、新闻宣传引导有力。我市在活动开展中充分发挥新闻媒体对宣传民族传统节日的导向作用,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。广播、电视和互联网等新闻媒体以我们的节日为主题,开辟了专栏,对全市广泛开展的中秋节主题文化活动进行了广泛宣传报道,扩大了传统节日的社会影响,使我们的节日更加深入人心。
社区中秋节活动总结范文六:
又是一年中秋至,人逢三五庆团圆。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,深化社区三美特色工作,让弱势群体在中秋佳节也能感受到节日的气氛和大家庭的温馨。
9月28日下午,新园社区联合桂花坪小学开展了我们的节日.中秋节之月圆人圆迎中秋主题活动。活动得到了桂花坪小学20多名学生志愿者的热情参与。孩子们步行到了空巢老人张明凡和困难外来务工人员子女小谭坤家里,将漂亮的中秋贺卡,圆圆的月饼送给她们,并进行互动联欢,当她们在观看学生精心准备的联欢节目的时候,脸上都挂满了笑容,充满了感激。
通过活动的开展既为社区的弱势群体带去一份益智和欢笑,同时也让他们在中秋节来临之际感受到了一份关心与温情。
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