养老金方案

养老金方案(通用13篇)。

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养老金方案 篇1

宁人社发〔2014〕31号

各市、县(区)人力资源社会保障(劳动保障)局、财务局，宁东基地管委会：

我区财务部批复，自治区人民当局赞成。现将2014年调解根基养老金详细事项关照如下：

一、调解范畴

退职手续，并按月领取根基养老金的职员(包罗按宁党发〔办理养老保险汗青遗留题目领取报酬职员)。

二、调解时刻

2014年1月1日起。

三、调解步伐和尺度

(一)普调

1.按人均绝对额调解，每人每月增进100元。

2.凭证本人缴费年限每1年每月调解4元，不满15年的按60元调解;对因工伤残已治理退休手续并领取根基养老金的职员(不含因企业休业治理退休的5-6级工伤职员)，缴费年限不满30年的按120元调解。

(二)特调

1.调解高龄津贴尺度。在原尺度的'基本上，每年数段增进20元，即：年满70周岁不满75周岁的，每人每月由100元进步到120元;年满75周岁不满80周岁的，每人每月由130元进步到150元;年满80周岁以上的，每人每月由160元进步到180元。

2.调解后，月养老金低于2641元的企业退休部队改行干部，调解到2641元。

西夏区、金凤区、永宁县、贺兰县、灵武市、大武口区、惠农区、平罗县、利通区、青铜峡市、沙坡头区和中宁县)的企业退休职员，月人均再增进齐心县、红寺堡区、原州区、西吉县、隆德县、泾源县、彭阳县和海原县)的企业退休职员，月人均再增进10元养老金。

四、资金列支渠道

企业退休职员调解根基养老金所需资金，介入了企业职工根基养老保险的，从企业职工根基养老保险基金中付出，未介入企业职工根基养老保险的，由原渠道办理。

五、组织实验

调解企业退休职员根基养老金事变，由各级人力资源社会保障部分认真组织实验。调解事变竣事后，自治区社会保险奇迹打点局认真将调解环境汇总后，报自治区人力资源社会保障厅、财务厅。

调解企业退休职员根基养老金浮现了党和当局对企业宽大退休职员的密切眷注。各地要高度重视，切实增强率领，当真组织实验，确保在4月份将调增的养老金足额发放到退休职员手中。请各地在4月28日前将发放环境以书面情势报自治区社会保险奇迹打点局。

宁夏自治区人力资源社会保障厅

宁夏自治区财务厅

养老金方案 篇2

山东省济宁企业退休职工2014养老金调整方案

我市68.15万名企业退休人员基本养老金将上调。我们的工作人员昨天从市人社局获悉，调整后的标准从2014年1月1日起执行，1—4月份补发的养老金将争取在4月底前发放到位。

调整后月人均养老金达到2489元，增幅11.76%

调整对象是参加我市企业职工基本养老保险，并在退职和领取定期生活费手续的人员。此次调整，在上年末的基础上人均增加262元，调整后我市月人均养老金水平达到2489元，增幅11.76%。

每人至少增加85元，调控不同水平人员增发额差距

今年养老金调整方案有新变化，主要由普遍调整和高龄退休人员增发养老金两部分组成，每人至少增加退职或领取定期生活费人员每人每月增加退职及领取定期生活费人员按上述3项增加的基本养老金低于240元的，再按照本人缴费年限每满1年增加3元，但增加总额不超过240元。

部分退休人员按上述4001元至5000元部分按4%;5001元以上部分按2%计算的数额。

“往年我们都是按照本人调整前月基本养老金的10%增加养老金，养老金1000元的按10%上调增加100元，养老金4000元的可增加400元，两者增加的绝对额相差较大，如果继续按照普遍增加10%的做法，养老金水平差距只会越来越大。”市人社局相关人士分析，按照今年的调整办法，养老金水平较低人员增幅将确保达到10%以上，养老金水平较高人员增幅将会低于10%，但其增加的绝对额总体上仍然较高，通过这样的完善，使不同水平人员增发额的差距不至于拉得过大。

【案例】丁先生缴费年限40年，调整前养老金为每月2500元。按照调整方案，每月增加40元，按缴费年限增加120元，再按4%的比例增加100元。调整前月基本养老金在3000元以下，按10%的比例为300元。由于按4项条件所增加的基本养老金仍达不到300元，需补足到300元，因此，普遍调整后的养老金为每月2800元。

对年满70元。

另据悉，对退职手续的人员，从80周岁的高龄人员，比照本文高龄人员增发养老金的相关规定，从2014年7月1日起补差。

【案例】仍以丁先生为例，普遍调整后的养老金为每月2800元，如果他年满70周岁，再增发40元，达到2840元。

养老金方案 篇3

养老金投资方案已上报 入市上限等内容未修改

备受关注的《基本养老保险基金投资管理办法》(下称《管理办法》)修订版近日已经上报国务院。但据报道，修订版本与此前征求意见稿相比，养老金入市上限、投资范围等核心内容并未修改。

8月12日，一位接近人力资源和社会保障部的研究者向《证券日报》记者透露，“养老保险基金投资管理办法经过征求意见后进行了部分修订，形成定稿并且已经提交国务院。”

“已经提交国务院”，这意味着《基本养老保险基金投资管理办法》的颁布进入倒计时，养老金全面委托投资时代将开启。届时，养老基金投资将以市场化、多元化、专业化为原则，在保证基金资产安全性、流动性的前提下，实现基金的保值增值，促进养老保险制度健康持续发展。

不过，一位参与《管理办法》修订咨询工作的人士向财新记者透露，《管理办法》修订版本中“投资范围、比例等最核心的问题都没有改”。此前《管理办法》征求意见稿中明确，养老基金投资股市的上限比例规定为30%，并且仅限于境内投资。

对此，易方达基金首席市场执行官高松凡对财新记者表示，养老保险基金投资的范围与比例与企业年金投资的要求“大体是一样的，但是养老金投资对安全性要求更高、风险控制更严格”，而企业年金已经运作十多年，积累了大量的经验，因此业内对于养老保险基金的投资范围及比例“基本认同”。

具体到养老金入市的比例，中国社会科学院世界社保研究中心主任郑秉文曾对财新记者分析，养老基金的风险容忍度要低于全国社保基金理事会所管理的战略储备资金，并且要保持一定的.流动性，因此不可能高于全国社保基金理事会的40%上限。

“进入股市的资金比例一定要遵守30%的红线，不能越线。”中山大学社会保障研究中心主任申曙光日前对《证券日报》表示。“但同时对股市短期波动不必过于担心，因为养老金作为长期资金，应投资与国民经济走向密切相关的蓝筹股，多元化配置，取得长期投资收益。”

同时，养老基金投资的范围相对企业年金而言也更加谨慎。工银瑞信基金养老金部地方年金负责人吴发兵曾告诉财新记者，企业年金可以投资银行理财产品、信托、特定资产管理计划、债权投资计划，但是《管理办法》征求意见稿中并没有体现这几个投资的方向。

值得注意的是，《管理办法》中允许基本养老保险基金参与投资国家重大工程和重大项目建设，并且可进行国有重点企业改制、上市的股权投资，而企业年金投资则未包括上述内容，高松凡认为，上述两类投资产品更为长期，与本来就是长期资产的基本养老保险基金更为匹配。

地方养老金委托投资

根据由人力资源和社会保障部、财政部会同有关部门研究起草的、自治区、直辖市养老基金结余额，可按照《办法》规定，预留一定支付费用后，确定具体投资额度，委托国务院授权的机构进行投资运营。

在《办法》正式颁布之前，全国社保基金理事会是唯一可以接受地方养老金结余委托投资运营的合法机构，目前全国社保基金理事会已先后与广东、山东签订1000亿元的养老金委托投资运营合同。据了解，广东省1000亿元养老金已经进入第三年投资运营周期，并且取得了不菲收益。此外，山东已有部分养老金划拨到全国社保基金理事会。

“全国各省养老金结余资金规模很大，不能集中到一家机构进行投资运营，这风险太大，应该分散投资运营。”申曙光告诉《证券日报》记者，“可以成立全国风险管理委员会，在统一规则下，各省可以自行组织投资。”

该报记者从人力资源和社会保障部获得的一组数据显示，截至2014年年底，企业养老保险基金累计结余30626亿元，比2013年增加3434亿元，增长12.6%。

《证券日报》记者此前从一位权威人士处获悉，未来不排除设立新的受托机构。该人士透露，“国务院未来有可能以意见的形式确定。”

申曙光建议，“山东社保基金理事会可以投资运营山东的养老金结余资金。”

一位来自山东社保基金理事会的内部人士向《证券日报》记者透露，“除了委托给全国社保基金理事会1000亿元资金以外，山东仍有结余资金，《办法》颁布以后，山东社保基金理事会将争取投资运营结余资金的资质，争取在省内投资运作。”

“养老金投资办法是经过多年讨论形成的，并且养老金委托投资模式已经比较成熟，投资管理机构也已经具有丰富的运营经验，因此不必过于担心投资风险问题。”申曙光表示，《办法》颁布以后，除广东、山东以外，浙江、江苏、上海等东部省份率先加入委托投资阵营可能性最大。

养老金方案 篇4

2016年企养老金调整方案

北京市人力资源和社会保障局13日发布2016年企业退休人员养老金调整方案。调整后，企业退休人员养老金每月人均增加305元，平均养老金水平将提高到每月3355元。

据介绍，此次调整采取挂钩调整、定额调整与适当倾斜相结合的办法。挂钩调整体现多缴多得原则，增加的额度与缴费年限挂钩。根据规定，缴费年限满10年及以上的退休人员，缴费年限每满1年，每月增加3.5元;缴费年限不满10年的退休人员，每人每月一次性增加35元;对于缴费年限不满15年的建设征地农转工退休人员，每人每月一次性增加52.5元。

定额调整即按绝对额普遍增加，同时向低收入者适当倾斜。北京市将退休人员2016年年底前的基本养老金由高到低划分四档，分别是4550元(含)以上的每人每月增加100元;3550元(含)至4550元之间的每人每月增加120元;3050元(含)至3550元之间的每人每月增加140元;3050元以下每人每月增加160元。为了兼顾公平，针对少数退休人员按绝对额调整养老金后低于下一档的，还将进行差额补足。

适当倾斜主要针对特殊人群：一是适当提高高龄退休人员调整水平。原工商业者、高级专业技术人员调整后不低于全市养老金的平均水平。

据介绍，北京市自1994年建立企业退休人员基本养老金调整制度以来，这是第23次连续调整企业退休人员的基本养老金，将惠及228万企业退休人员。

一、调整基本养老金的人员范围和时间

2015年12月31日前已按规定办理退休(职)手续的企业退休(职)人员(包括已纳入基本养老保险统筹的“五七家属工”，不含符合劳人险[1983]3号文件规定范围内的建国前参军的退休老工人)，从2015年1月1日起调整基本养老金。

二、调整办法和标准

(一)退休(职)人员符合国家、省规定的缴费年限(含视同缴费年限，不含特殊工种折算年限，下同)每满1年(不足1年按1年计算，下同)，每人每月增加基本养老金2元。其中缴费年限超过15年的部分，每满1年，每人每月再增加基本养老金1元。

(二)退休(职)人员每人每月以本人2015年12月份应领取的统筹项目内基本养老金为基数，按0.5%的比例增加基本养老金。

(三)退休(职)人员符合下列条件的`，分别按以下标准增加基本养老金：

1、符合劳人险[1983]3号文件规定的建国前参加工作的退休老工人，每人每月增加130元。

2、1949年1月1日至9月30日参加工作的退休人员，每人每月增加125元。

3、1949年10月1日至1953年12月31日参加工作的退休人员，每人每月增加120元。

2013年12月31日前退休的人员，每人每月增加118元。退职人员每人每月增加110元。

5、2015年1月1日至12月31日退休的人员，每人每月增加35元。退职人员每人每月增加30元。

2、1949年1月1日至9月30日参加工作的退休人员，每人每月增加125元。

3、1949年10月1日至1953年12月31日参加工作的退休人员，每人每月增加120元。

2013年12月31日前退休的人员，每人每月增加118元。退职人员每人每月增加110元。

5、2015年1月1日至12月31日退休的人员，每人每月增加35元。退职人员每人每月增加30元。

养老金方案 篇5

2016年湖北退休养老金上调方案

湖北省调整企业退休人员基本养老金方案出台，上调水平为2013年的10%。昨日上午，省人社厅养老处处长陈克旗做客本报“市民有约”，接听市民热线，独家解读关于此次政策调整的相关问题。9点半到11点期间，电话响个不停，不少读者咨询了关于缴费年限等热点问题。

缴满15年后应继续缴费

麻城读者梁先生打进电话称，他以前在某企业工作多年并交纳了养老保险，后来企业倒闭他3年后再次就业，中间欠费三年。中断年限能否补缴，缴满15年能否不再缴纳?

对于这一情况，陈克旗处长解释称，如果是企业职工养老保险，中断工龄后不能补缴“欠费时段”，只能按照再次缴费的时间继续计算，如果属于灵活就业人员是可以补缴的。中断会影响待遇领取的额度情况，因此市民应该按时连续缴纳。

另外，陈处长还表示，缴满15年就够了是一个误区，缴满15年是按月领取养老金一个最基本年限，梁先生还是应该继续缴费。因为缴的年限越多，退休后领取的养老金就越多。

将继续向年龄大人群倾斜

昨日，武昌市民李阿姨打进热线电话咨询，在今年的分段调整政策中，她是属于1995年至2005年的'调整范围，当年企业改制减员时提前退休，这类人员倾斜力度能否大一些?

陈克旗处长告诉李阿姨，对退休早、年龄大的退休人员反映待遇偏低的情况，在制定相关政策时一直非常重视这个问题。

据介绍，主要采取两方面措施：一是在普调的定额调整上，以退休早的人群倾斜。

标准上调 每月可增领多少养老金?

不少退休人员致电本报市民热线咨询，养老金上调后，到底能多领多少养老金?

家住武昌的80岁刘爹爹打进热线，他1951年参加工作，有38年零1个月的工龄。

陈克旗以其为例，算出增加金额：增加金额应为基本的104元加上39年×3元的缴费年限挂钩调整(工龄不满一年按一年处理)=221元，刘爹爹是1953年12月31日以前参加工作，此项加20元，最后，刘爹爹符合年满80周岁条件，再加上70元。累计所有后，刘爹爹最终每月可以增领311元。

陈处长表示，今年1-4月的待遇会在5月份一起补发。

养老金方案 篇6

养老保险世界统筹已列入“十二五”筹划，在《抉择》中，对养老保险世界统筹的表述为“实现基本养老金世界统筹”，相对付“推进”、“研究”等词，“实现”一词更示意出当局落实此项改良的力度。

养老金世界统筹这一政策方针固然已经提出多年，可是连省级统筹也没能完全实现。2012年社保基金审计陈诉中表现，制止2011年底，世界有17个省尚未完全到达省级统筹的“六同一”尺度。

省级统筹以及世界统筹的首要阻力，在于央地之间的好处博弈。金维刚指出，2012年养老保险基金结余2.4万亿，但一半以上齐集在东部几个省市，中西部很多地域呈现养老金出入缺口，必要中央财务转移付出举办发放。

在有些地域根基养老保险基金出入失衡，必要中央大量补贴的同时，经济发家省份则形成了高出千亿元的'养老保险基金结余，却因为未实现世界统筹，中央不能调度行使。

在养老保险补贴方面，多年来也形成了处所依靠中央的名堂，2010年中央和处所两级财务对根基养老保险的补贴资金为1851亿元，个中中央财务占86%。

中国人民大学社会保障研究中心受国度发改委委托，今朝正在起草养老保险世界统筹方案。该中心副主任杨立雄对《财经国度周刊》记者暗示，方案最大的难点，在于回收什么样的要领，既能镌汰发家地域对付“被统筹”的阻力，照顾其好处，同时又能让欠发家地域受益，并担保他们的征缴起劲性，停止完全依赖中央转移。

在实现世界统筹时，应在中央成立调度金，让有结余的省份拿出一部门放到中央形成基金，然后这个基金就可以用来分派到养老保险基金亏空较量严峻的省份。

不要把全部的基金结余都收到中央来，那样发家地域就没有起劲性。也不能让不发家的省份就等着中央发钱，该当要替换起本身征收养老金的起劲性。“养老保险世界统筹，要害就是设立好鼓励机制。”

统筹的另一层寄义，是以财务为主，同一个人所得税和社会养老保险的个人缴费，形成百姓养老金。云云，纵然因为收入过低而没有缴纳养老保险的人，也可以或许获得一份基本养老金，其本质相等于新型农村社会养老保险、城镇住民社会养老保险，可是其程度会进一步进步。

养老金方案 篇7

2014年山东青岛市借山东省两项制度归并实验之机下发关照，自2014年1月1日起，对青岛市城乡住民养老保险制度政策举办调解完美，个人缴费尺度从原本的'9个档次调解为12个档次，最高等从2500元每年调解为5000元每年。只要参保住民正常缴费，当局每年给每人津贴30元，个人账户记账利率也有调解进步。

医疗、工伤、生养、赋闲等五险缴费人数别离净增7.7万和6.7万人，均完玉成年社会保险扩面方针使命。城乡住民养老保险参保人数到达302.2万人。

2013年，青岛持续第九次为全市企业退休职员调解根基养老金，月人均增添245元，到达2268元。整年共拨付企业离退休职员养老金156亿元，同比增幅22%。城乡住民基本养老金尺度由每人每月55元进步到110元。整年共发放城乡住民养老报酬24.1亿元，同比增添23%。

2013年，青岛实验了住民养老保险向城镇职工养老保险转移接续政策，全市共有11.7万人治理了转移接续手续，转移基金13.8亿元，进一步进步了住民养老保险报酬程度，敦促了社保城乡一体化建树。

在医疗保险规模，客岁轻岛城镇住民医疗保险费财务补贴进步至每人每年300元;政策范畴内53个门诊大病病种报销比例到达81%，住院报销比例城镇职工到达91%，城镇住民到达77%;成立了城镇住民大额医疗补贴金制度，医疗保险年度最高保障额度城镇职工到达80万元以上，城镇住民到达77.2万元以上;城镇大病医疗抢救制度让近2.9万人享受到大病医疗抢救，抢救金额合计1.82亿元;全市2万多人享受到了照顾护士保险报酬，照顾护士保险基金支出2亿元;全市门诊统筹签约已达142万人，医疗保险统筹金付出近2.57亿元，均匀报销比例到达66%阁下，现已起源形成“小病进社区，大病到医院，痊愈回社区”的就医名堂。

2013年，青岛持续七年进步赋闲保险金尺度，现为每人每月830元。持续八年调解工伤职工按期报酬，个中，1-4级工伤职工伤残补助均匀到达2139元，照顾护士费到达1017元，扶养支属抚恤金达914元。一次性工亡补贴金由2010年的均匀每年12万元进步到此刻的49.13万元。实验生养医疗费结算新步伐，临盆医疗费实现了统筹范畴内“零承担”。

年内青岛还与省内其他16市的85家医院根基实现了异地就医互联互通，异地住院联网结算共计1253人次，医保统筹金付出约2040.5万元。

养老金方案 篇8

缴费满15年及以上的人员前两部分累计计算增加后，养老金仍低于2295元的，按照以下方式再增加养老金。

缴费年限满15年不满16年的在前两部分增加的'基础上再增加2.5元，缴费年限每增加一年再增加2.5元，缴费年满16年的再 增加5元，以此类推。

第三部分再增加后最终养老金超过2295元的，只增加到2295元，超出部分不再增加。

例：以某企业退休女职工，年龄54岁，缴费年限共计30年，当前退休金2090为例。

第一部分增加养老金172.5元，第二部分不增加，前两部分增加后共计2262.5元，不足2295元的情况继续再增加第三部分，第三部分本应增加37.5元，但合计为2300元超出2295元，因此第三部分只能增加到2295元。

拓展阅读：

2014年年初，退休职工养老金上调，根据职工年龄与工作年限不同，个人上调金额也有所差异。近日，网上帮办接到不少市民咨询关于养老金上调比例的问题，记者根据几位市民的情况，从天津市人力资源社会保障局处了解到一些养老金调整政策。

刘大娘年龄60岁，工龄20年，2013年退休金为1675元每月。像刘大娘这样缴费年限满20年不满21年的，养老金增加141元，因普遍调整后养老金低于2295元，再按照缴费年限增加养老金15元。调整后工资约为1831元每月。

于2002年退休的秦女士工龄32年有余，调整前每月得到的养老金为1902元。这次调整工资，缴费年限满32年不满33年，养老金增加183元，因普遍调整后养老金低于2295元，再按照缴费年限增加养老金45元。

李大爷今年低收入人员等群体适当倾斜。按照国家要求，不再根据退休人员在职时的身份(高级职称、军转干部)，划分人群、制定单独的倾斜政策，对退休人员都通过高龄倾斜和低收入倾斜政策，保障其基本生活。

已八十周岁的杨先生8工龄有43年。根据2014年企业退休人员养老金调整政策，缴费年限满43年不满44年，养老金增加221.5元，高龄退休人员男满80岁以上养老金增加80元。

如果企业退休人员对本人养老金调整情况有疑问，也可以拨打人力社保热线12333查询。

养老金方案 篇9

【调整内容】 北京市最低工资标准由目前每月1400元调整为1560元，增加160元，增幅为11.4%。

非全日制从业人员小时最低工资标准由每小时15.2元提高到每小时16.9元;非全日制从业人员法定节假日小时最低工资标准由每小时36.6元提高到每小时40.8元。

【执行时间】 2014年4月1日

【解读】 市人力社保局相关负责人说，调整最低工资标准，是提高劳动者特别是低收入劳动者劳动报酬的重要手段。

按照规定，北京的最低工资标准执行的是“净收入”，其中不含劳动者个人应缴纳的养老、失业、医疗等社会保险费和住房公积金。如果用人单位在最低工资标准的基础上再扣除劳动者的社保费用，属违规行为。

同时，劳动者在国家规定的高温、有毒有害等特殊环境条件下工作领取的津贴，在节假日或超过法定工作时间从事劳动所得的加班、加点工资，也不应包含在最低工资标准之内。劳动者依法享受的医疗卫生费、丧葬抚恤救济费、生活困难补助、冬季取暖补贴等保险福利待遇，也须由企业在最低工资标准之外，另行支付。

工伤保险定期待遇

养老金方案 篇10

一、调整范围和执行时间

2012年12月31日前已按规定办理退休手续的人员(含退职人员，不含执行冀劳社〔2001〕72号文件规定的离休人员和符合原劳动人事部劳人险〔1983〕3号文件退休的建国前参加革命工作的老工人，下同)，从2013年1月1日起调整增加基本养老金。

二、调整办法和标准

(一)普调

1、退休人员每人每月增加90元，退职人员每人每月增加45元。F236.cOM

2、退休人员缴费年限(含视同缴费年限)每满一年(不足一年按一年计算)，月增加基本养老金3元。

(二)在普遍调整基础上，对下列人员再增加基本养老金

1、2012年12月31日前取得高级职称(含高级技师和1983年9月9日职改前取得的中级职称)且退休前被聘任的退休人员，正高级职称的每月增加380元，副高级职称的'每月增加150元。

2、截止2012年12月31日，退休人员年龄满71周岁至75周岁(含75周岁)的，每月增加40元;76周岁至80周岁(含80周岁)的，每月增加50元;81周岁以上的,每月增加60元。

3、符合冀劳社〔2009〕3号和冀劳社办〔2009〕19号文件规定范围的艰苦地区退休人员，按照所在地艰苦边远地区类别增加基本养老金：一类地区每月增加5元，二类地区每月增加10元，三类地区每月增加15元。驻省外艰苦边远地区的用人单位退休人员，当地艰苦边远地区类别高于我省艰苦边远地区类别的每月增加20元;与我省艰苦边远地区类别相同的，按我省艰苦边远地区类别调整标准增加养老金。

4、企业退休军转干部本次调整后其基本养老金达不到当地企业退休人员平均养老金水平的，按照国家文件及我省有关规定补足到当地企业退休人员平均养老金水平。

5、1998年9月30日冀劳〔1998〕65号文件实施前，因工全残职工退出工作岗位退休并纳入养老保险基金支付养老金的人员，本次调整月增加额达不到173元的，补足到173元。

6、2012年年度内达到70周岁的，本次调整基本养老金后，退休人员(不含一次补费15年按月享受养老保险待遇人员)月基本养老金仍达不到700元的补足到700元，退职人员仍达不到550元的补足到550元。

养老金方案 篇11

养老金并轨最新进展

长期以来，由于企业养老制度和机关事业单位养老制度的差异造成了同类人员退休待遇上的明显差异，这种养老保险的“双轨制”被广为诟病。人们的呼声很高，一致要“养老金并轨”，也就是企业和事业养老金差不多。

那么，养老金并轨最新进展如何呢?据了解，北京今年调研养老金并轨。

关于养老金双轨制，为配合完成此项改革任务，今年本市将积极与相关部门合作，共同开展前期调研工作，了解本市机关、事业单位人员的基本情况，同时从制度完善、基金收支平衡、财政投入、经办能力建设等方面统筹研究，待国家颁布具体政策后，本市将按要求并结合实际进行落实。

此外三中全会明确提出研究制定渐进式延迟退休年龄政策，这意味着以延迟退休为突破口，我国的养老保险制度乃至社会保障制度将面临再次调整。延迟退休的事权在中央，国家有关部门正在进行顶层设计。本市将积极做好数据调查等基础工作，在国家的统一领导下，做好政策宣传工作，制定本市的实施意见和落实方案。

人力资源和社会保障部副部长胡晓义接受记者采访时表示，制度的'最终统一，也就是“并轨”，这个大方向是明确的。人力资源和社会保障部正在抓紧研究养老保险顶层设计方案，将在适当的时候广泛征求社会各界的意见，方案成熟后，所涉及的各项改革举措将逐步实施。

胡晓义说，目前，国家已采取多种措施，积极推动养老“双轨制”所导致的不合理差距问题的解决。一是从职业年金等补充养老保险制度发展，进一步提高职工在退休后的生活水平。

“双轨制”是怎么形成的

胡晓义介绍，我国城镇职工的养老保险制度改革是逐步推开的，伴随着我国从计划经济走向社会主义市场经济的进程。

计划经济时期，我国企业基本上都是国有性质，企业职工是“单位人”，在职时的工资、退休后的养老，完全由单位负责。

企业和个人三方共同负担，实行社会统筹。

统账结合的养老保险制度在企业大规模覆盖是从20世纪90年代中后期开始的。当时，我国国有企业普遍经营困难，许多企业发不出退休金。有的企业用卖不掉的产品抵退休金，有的干脆不给办退休。在此背景下，城镇企业职工基本养老保险制度加快扩面，并提出了“确保养老金按时足额发放”的任务目标，解决职工“领不到养老金”这个最突出的矛盾。企业职工养老从“单位保障”迈向了“社会保障”。

在这个阶段，机关事业单位养老保险制度也进行了研究探索，但改革进程相对滞后，仍实行单位退休养老制度。改革的不同步，两种制度在筹资方式、待遇计发调整和管理方式上均不同，形成了所谓的养老“双轨制”。

养老金方案 篇12

养老金投资运营方案年内出台 累计结余近3.5万亿

了解到，在结束征求意见后，《基本养老保险基金投资管理办法》(以下简称《办法》)已经提交国务院，年底前将公布，待具体投资细则和组织形式明确后，将完成资金归集、机构设置等具体操作。

基本养老保险基金包括企业职工、机关事业单位工作人员和城乡居民养老基金。截至2014年年底，企业养老保险基金累计结余30626亿元，城乡居民基本养老保险基金累计结存3845亿元，仅此两项累计结余就接近3.5万亿元。

根据规定，各省、自治区、直辖市养老基金结余额，可按照《办法》规定，预留一定支付费用后，确定具体投资额度，委托国务院授权的机构进行投资运营。万亿“大蛋糕”将带来巨大市场前景。据人社部测算，扣除预留支付资金外，全国可纳入投资运营范围的资金总计2万多亿元，这将带来未来资管行业巨大的市场增量前景。

但具体而言，基本养老金投资的受托机构，即国家设立、国务院授权的养老基金管理机构仍未确定。与之前的改革方案相比，这次改革的选择方案更多，包括各省分散自行投资，比如山东建立了社保基金理事会，并表示将承接管理划转的省属企业国有资本，行使投资者职能;统一委托给全国社保基金理事会以及建立养老金管理公司等。

有专家认为，全国各省养老金结余资金规模很大，不能集中到一家机构进行投资运营，因为风险太大，应该分散投资运营，未来不排除设立新的受托机构。不过，尽管存在养老保险统筹层次偏低、大量基金分散在地方的天然阻力，但各省分散自行投资的可能性不大。

“就运营模式而言，统一委托给全国社保基金理事会，或者设置中央层面的专门机构运营的可能性比较大。”中央财经大学教授褚福灵对《经济参考报》记者表示，基础养老金投资首先是保障安全，其次是规模效应，第三是有一定权威，因为基础养老金的风险耐受能力小，从这个角度考虑，把基金统筹层次提高，由全国统一管理，是一个前提。

此外，托管人和投资管理人两类资质将成为市场竞争焦点。《办法》规定，投资管理人必须具备全国社会保障基金、企业年金基金投资管理经验，或者具有良好的资产管理业绩、财务状况和社会信誉。目前，全国社保基金理事会有太平养老、国寿养老等6家保险机构。

安信证券预测，随着未来基本养老金委托规模的扩大，托管人和投资管理人数量有望扩容，基本养老金即将进入全面委托投资时代。而基本养老基金在资金期限、风险偏好度、收益目标方面与保险资金存在一定程度的相似性，凭借长期以来在资产负债匹配方面的管理经验，保险机构在基本养老金投资管理市场将具有显著优势。

业内人士认为，对投资管理机构而言，目前确定的养老保险基金投资的范围和比例与企业年金投资的要求大体一样，但是养老金投资对安全性要求更高、风险控制更严格，相比之下养老基金的风险容忍度要低于全国社保基金理事会所管理的战略储备资金，并且要保持一定的流动性。

“养老基金投资运营是一项专业性很强的业务，养老基金管理机构的投资能力是决定养老基金长期收益水平的主要因素。”全国社保基金理事会规划研究部副主任熊军表示，为了实现较好的长期收益，养老基金管理机构需要合理配置风险资产，风险资产会加大养老基金资产的波动，养老基金管理机构须预测分析宏观经济和资本市场的.变化趋势，并结合养老基金资产分布现状，动态调整各类资产的配置比例，有效地控制基金的总体风险水平。

在资产配置问题上，股权资产比例的确定备受关注。“美国和欧洲的养老基金通常配置40%至60%的股权资产，很多人用这组数据类比得出中国养老基金也应该投资同样比例股权资产的结论。中国股市的波动水平比美国和欧洲市场高出很多，在相同的风险政策下，中国养老基金配置股权资产的比例应该低于海外养老基金。”熊军说。

养老金方案 篇13

上海等地公布了2013年企业退休人员养老金调整方案。山东省人力资源和社会保障厅有关人员接受采访时表示，今年山东省上调方案中将加大“公平因素”所占比重，缩小不同群体的.待遇差距。

有关山东财政部批准后，将于近期向社会发布。今年企业退休人员基本养老金水平同比提高幅度确保达到国家规定的10%的标准，并从今年1月1日开始计发。

去年，本市彻底打破劳动者“身份、户籍、地域”界限，基本实现“人人享有社会保障”的目标。全市将180万稳定就业的农民工纳入了城镇职工养老覆盖范围，养老保险参保人数已经达到1100多万人。其中，退休职工约有200多万人，其基本养老金月人均水平2500余元，位居全国前列。相比全国2012年调整后企业退休人员月人均养老金达到1721元的标准，本市高出了不少。

据了解，本市已经建立了企业退休职工基本养老金的正常调整机制，每年年末或次年年初向社会公布调整方案。今年已经是本市连续20年提高企业退休人员的基本养老金水平。

编辑推荐

录播方案(通用13篇)

为了确保事情或工作有效开展，我们需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的教师线上直播课程培训实施方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

录播方案 篇1

一、教学管理

我校为加强教学管理，深化教学改革，提升教育质量，全面促进职业教育的健康发展，结合我校实际，制定了如下的教学管理制度：

一、确立教学在学校工作中的中心地位

1、教学质量就是学校的生命线，教学就是学校的中心工作。

2、教学工作要坚持对每一位学生负责，不放弃一个学生的原则。

3、坚持先进的教育理念，把课程改革的`精神落实到每个年级、每个学科的教学实践之中。

4、提高毕业年级教学质量就是教学工作的重要环节，要不断提高学生的专业知识水平，为社会培养更多更优秀的建设人才，为各高校输送合格毕业生，为优秀学生的深造打下良好的基础。

二、校长要对教学工作负全责

1、校长要深入课堂了解教学现状，认真落实校长听课制度，每学期听课20节以上。

2、校长每学期精读一本教育理论书籍(有读书笔记)，至少听一次有关教学理论、教学改革的报告(有记录);每学年撰写一篇教学工作体会或论文，在学校做一次教学工作报告。

3、校长每月主持召开一次研究职业教学工作的专题会，每学期主持召开一次教学研讨会(有会议记录)，每学年重点培养、总结、宣传一个教学先进典型。

三、不断提高学校教学管理水平

1、教学管理干部(教学副校长和教学主任)每学期听课不少于40节(兼课30节)，并对听课情况进行分析，期末写出书面小结;每学期精读一本教育理论书籍(有读书笔记)，至少听一次有关教学理论、教学改革的报告(有记录)，撰写一篇工作体会或论文。职高学生的整体素质较差，学校的德育工作显得尤其重要，管理干部(教学校长和德育主任)必须要深入课堂研究寓德育于课堂教学之中的规律，每学期听课不少于10节。

2、每学期制定具体可行的教研工作计划，有针对性地定期开展教研活动，有侧重地组织中青年骨干教师观摩课和青年教师研究课，推出不同层次的好课和优秀教师，研究和总结优秀教学案例，积累经验，固化成果，推进校本教研建设。

3、重视现代信息技术与学科教学整合，与教学管理结合，充分发挥现代教学手段的辅助教学功能，充分发挥现代信息技术在教学管理中的作用，提高教学效率和管理水平。

4、树立科学的评价观，课堂教学评价要针对学校实际，体现课改新理念，以学生发展为本，具有可操作性。不能以考试成绩作为衡量教学质量、评定教师工作的唯一标准，不能按考试成绩给学生排队。对学生学业成绩评价，要用等级分制。

5、学校教育科研要制度化，每学年组织一次课题申报，开展一次课题评估，组织一次教学论文评选。

录播方案 篇2

依据学校教育务处教学计划安排，结合我高二级部的教师和学生情况，为了能顺利完成今年的教学任务，制订本高中数学教学计划(高二级部)

本学年，高二级部由高一时的22个班，分为了17个理科班，5 个文科班。班与班之间的学生情况在数学基础及能力方面都有较大的差异。本级部数学备课组的年龄结构就比较合理，通过全组的团结合作，应该可以顺利完成今年的教学任务。但教学中估计困难不少：学生人多，数学基础的差异程度加大，为教学的因材施教增加了难度。与其他学校相比，数学教学时间相对较少，练习与讲评难以做到充分。

为了能顺利完成今年的教学任务，准备采取以下教学措施。

一、认真落实，搞好集体备课。每周至少进行一次集体备课，单周星期一的上午升旗后至第二课结束、星期四科组活动后至下午第七节课结束。每位老师都要提前一周进行单元式的备课，星期四集体备课时，由两名老师作主要发言人，对下一周的教材内容作分析，然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。在星期一的集合备课中，主要是对上周四备课中的情况作补充。每次备课都要用一定的时间交流一下前一段的教学情况，进度、学生掌握情况等。

二、详细计划，保证练习质量。教学中用配备资料是《高中数学同步测控优化设计》，要求学生按教学进度完成相应的习题，老师要给予检查和必要的`讲评，老师要提前向学生指出不做的题，以免影响学生的学习。每周以内容“滚动式”编一份练习试卷，星期五发给学生带回家完成，星期一交，老师要进行批改，存在的普遍性问题最好安排时间讲评。试题量控制为10道选择题(4旧6新)、4道填空题(1旧3新)、4道解答题(1旧3新)，大约90分钟可以完成。

三、抓好第二课堂，稳定数学优生，培养数学能力兴趣。本学期第二课堂与数学竞赛准备班继续分开进行辅导。平常意义上的第二课堂辅导学生，主要是以兴趣班的形式，以复习巩固课堂教学的同步内容为主，一般只选用常规题为例题和练习，难度低于高考接近高考，用专题讲授为主要形式开展辅导工作。以每班平均有3人参加来计算，总人数到达57人，所以计划按一个班进行第二课堂辅导工作。

四、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生，教师的下班辅导十分重要，所以每位老师必须重视搞好辅导工作。教师教学中，要尽快掌握班上学生的数学学习情况，有针对性地进行辅导工作，既要注意照顾好班上优生层，更不能忽视班上的困难学生。

录播方案 篇3

一、培训主题

解读教师专业标准

二、培训形式与学时

区教师全员网络培训采取“主题组班式”的培训模式。

1、全员全覆盖。全区所有中小学和幼儿园教师全员参与网上培训。

2、网上培训学时认定。教师参加区全员网络培训，考核合格后即可获得30个学时。

三、培训课程

学前课程：幼儿园教师专业标准解读

小学课程：小学教师专业标准解读

中学课程：中学教师专业标准解读

四、培训时间

（一）报名时间：20XX年9月12日至9月19日。报名表以Excels格式，以学校（园）名称为标题，发至xxxx邮箱。乡镇幼儿园由中心园负责统一上报。

（二）网上培训时间为20XX年10月9日--20XX年12月28日。

1、初中、高中教师培训时间：10月9日至11月9日

2、幼儿园、小学教师培训时间：11月28日至12月28日

五、培训实施及管理

1、在区教育局领导下，成立溧水区教师网络培训领导小组，指导全区网络培训工作，区教师进修学校具体负责全员网络培训的组织、实施与考核工作。

2、各学校组建教师网上培训领导小组，培训站长担任组长，制定本校的网络培训方案及保障措施，确保本校教师全员报名，指导教师登录学习，督促教师在规定的时间内完成学习任务。乡镇幼儿园由中心园负责管理。

3、教师每年至少参加一次网上学习，并按照要求认真完成学习任务，考核合格后才可获得相应的'培训学时。此培训学时纳入当年教师继续教育签证验证的学时。

区级网络培训30学时，区级以上教育主管部门组织的网络培训，按照证书提供的实际学时计算，各级网络培训学时可以累加。

录播方案 篇4

一、指导思想

为进一步落实我校青年老师培育制度，规范青年老师培育工作，切实提高青年老师培育的有效性和针对性，本着“分类培育分层评价分步提高”的指导思想，促进全体青年老师训练、教学和教科研的基本技能的提升，为学校的可持续进展供应充实的后备力气。

二、培育对象

8年以内的青年老师。

三、具体措施

1、加强师德师风建设，塑造老师健全的人格。

“学高为师，身正为范”，师德师风是老师职业的灵魂。在新的形势下，加强师德师风建设，塑造老师健全的人格，是老师培育的首要工作。目前，对老师的师德要求绝非仅停留在“敬业、爱岗”上，更要塑造老师健全的人格，以老师高尚的人格力气对同学进行潜移默化的训练，“润物无声胜有声”，才是训练的最高境界。学校要逐步给他们压担子，促使他们早日成为各级各类的骨干。

2、加强训练科研理论培训，提高老师专业素养。

（1）坚持参与各类培训和学科组活动，不断提高理论修养和业务水平。

（2）制造机会组织青年老师外出听课学习，准时上交学习心得。

（3）规定每学期读一本训练理论的书籍，并上交读书笔记。

（4）规定青年老师每学期参与一次各级论文评比或在相关刊物上发表。

（5）组织青年老师参与或主持课题争辩。

3、实施“导师制”，促进老师专业化成长。

在学科教学中，由教务处指定骨干老师为指导导师，与青年老师结成“一对一”的师徒帮带关系。指导导师要指导青年老师树立先进的训练理念，全程指导常规教学的各个环节，包括：

（1）教学方案的制定及总结的书写；

（2）备课及教案书写；

（3）作业批阅及同学学习评价；

（4）课堂教学过程的指导（说课、跟踪听课、评课）；

（5）习题选编及命题判卷；

（6）了解学情及教学辅导等。

在训练工作中，由政教处指导有阅历的班主任，与青年老师结成师徒帮带关系。指导导师应指导青年老师参与班主任的各项工作，使青年老师尽快适应管理工作的各项要求。包括：

（1）班级工作的方案和总结的书写

（2）组织同学开班、团会

（3）具体记录与同学的一次谈话

（4）组织同学进行课外活动

（5）组织同学进行早熬炼

（6）组织同学进行社会实践

4、制造机会，促进青年老师苦练基本功

（1）组织青年老师参与每年两次的苏南模考，并进行统一阅卷。

（2）组织青年老师参与每年一次“百花奖”赛课，成果优异的`推举参与各级青年老师基本功大赛。

（3）每学期组织一次青年老师教学设计和教学反思的评比。

（4）组织青年老师担当班主任或管理同学社团的工作。

5、建立青年老师“成长档案”，包括：

（1）指导导师的听课笔记、评课纪录。

（2）青年老师的汇报课、“百花奖”评课、基本功大赛等教案及反思。

（3）青年老师教学设计、随笔、工作总结等。

（4）青年老师班主任工作的考核。

6、加强对青年老师的考核和评估

（1）教务处每学期末组织听一节新老师考核课，并进行相关评优活动。指导老师做好支配，并且作好评课总结。

（2）教务处组织检查青年老师的听课笔记及记载表、教案、作业批阅状况，检查指导老师的听课笔记及记载表等文本资料。期中、期末各一次，平常随时检查。

（3）每一学年，由教务处、政教处等部门组织对青年老师进行一次综合考核评估，其中包括同学座谈调查，青年老师的专业素养的考试、听课等。对每一个老师做一个综合评价，存入成长档案。

录播方案 篇5

教师是学校的未来和希望，做好新教师的培训工作对学校师资力量的增强和新教师自身发展有着至关重要的作用。根据我院师资队伍建设规划，结合实际，特制定本方案:

一、指导思想

以人才强校战略为出发点，紧紧围绕我院师资队伍建设的目标，构筑层次分明、可持续发展的人才队伍培养和支持体系，以尽快提升入职教师（新教师）的职业道德和高职教育理念为核心，以提高教学专业能力和教学创新能力为主要目标，培育具有创新能力、发展潜能、能胜任教学工作的青年教学骨干，为提升我院整体办学水平提供强大的后续人才支持。

二、培训目标

按照《教育法》《教师法》《职业教育法》等法律法规的.要求，遵循“培养造就一支素质高、业务精、有特色，符合我院教育教学实际需要的优秀教师团队”的总体目标，帮助新进教师尽快了解并适应我院的各项规定和要求，适应工作岗位，实现角色转换，确立正确的教育教学理念，服从服务教育教学工作需要，树立高尚师德，争做德才兼备的优秀教师，为学院的建设和发展贡献力量。

三、培训对象

20xx年新入学院的教师(44名，名单附后含20xx年未参加入职培训的5位教师)。

四、培训时间

此期培训时间：20xx年x月x日周五14：30至17：30

五、培训内容

1，教育教学及实践能力培养。由省级教学名师刘敏教授讲解（教学名师示范课）

2、职业核心能力培养。由教务处米树文副处长讲解。

六、培训要求

1.凡规定参加培训学习的新教师要从思想上高度重视，必须按时参训，参培人员原则上一律不准请假，有特殊情况需向教务处书面请假。不得迟到、早退和缺勤。

2.要服从管理和安排。按座排就座，尊重指导教师，虚心好学，学以致用。

录播方案 篇6

为提升我区教师的信息化应用教学能力，提高教师课件制作以及信息化软件运用水平，促进“班班通”设备和教学软件在教学中有效应用，经研究决定，于20xx年3月开展柴桑区教师信息素养提升全员线上培训活动。

一、活动目标

1.提升教师的课件制作水平，进一步提高课堂教学质量；

2.丰富教师微课录制形式，进一步提高学生自主学习能力；

3.提升教师的信息素养，进一步提高班级管理和家校沟通效率。

二、活动时间

20xx年3月13日至3月25日

三、活动对象

全区中小学、幼儿园在职在岗教师（含校级领导）

四、活动形式

培训阶段：

本次培训采用“直播课程+线上研修”的'方式进行。

3月13日—3月20日，（直播课+线上研修7天），在此期间教师观看线上直播课+自主安排时间线上研修。

3月21日至3月25日（提交大作业5天），需提交课件大作业参与线上考核。

线上研修通过“希沃学院”平台或公众号，进入“20xx年柴桑区中小学教师信息素养提升培训”研修班，完成线上研修课程学习（进入研修班的方法会在直播课结束后，统一在微信群里发布操作指引）。

五、线上研修培训课程安排及考核要求

线上研修视频课程学习安排：在培训期间，教师每天自由安排时间学习、考试并进行打卡。参加培训的教师，需完成所有课程学习并通过考试，课程页面学习进度为100%即视为通过培训学习，合格后将统一发放培训电子证书。（具体课程见附件）

六、其他说明

1.本次培训情况将纳入学校年度教学研修检查评估内容；本次培训通过的证书将作为下一届区信息化教学应用骨干教师评审依据，请各校务必高度重视，积极组织广大教师参加培训。

2.本次培训考核通过后，县区可及时掌握教师的学习时长和成绩情况，特别突出优秀的教师可进一步参与“区域骨干教师研修班”的线下培训。

3.本次线上研修培训的报名、学习和测试均由学员自主在线上完成，活动具体流程课程后(详情看附件)。

录播方案 篇7

一、培训目标和要求：

（一）培训目标

通过培训，使本校教师在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质有教大的提高，努力成为“现代型、科研型”的教师。

（二）具体要求

1、提高小学教师的政治思想素质和职业道德水平，增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自己进取的意识。

2、拓宽教师的视野，更新教育观念，加快知识结构的调整优化。

3、努力培养小学教师自己发展的能力。

二、培训内容与形式：

（一）培训内容

培训内容着重体现教师综合素质与教育教学教研能力的提高和现代教育技术的掌握，突出学校实际和教师要求，坚持基础性、理论性和实践性的统一。按主题组织，主要有4个专题组成：

1、师德培训

以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》为依据，以活动为载体，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象。学习内容：《教育的理想与信念》、《洋思教学经验》、《中小学教师职业道德修养》等。

2、新课程培训

（1）通识性培训。通过在县、街道培训机构组织集中专题培训基础上，学校组织教师开展自学、认真学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为。提高我校教师实施新课程的能力和素质，从而能自觉地以新课程理念和具体的适应新课程教学的模式、方法开展日常的教学工作，使之不断改革创新和优化。

（2）学科培训主要是通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。学校要运用示范教学、集中研讨、反思自修等多种形式，促进教师在教学实践中研究掌握实施新课程的.有效科学方法和手段。

3、教育教学能力培训。教育教学能力培训要以教师的`教学基本功和教学基本技能为主要内容，在全校教师中开展各学科教学基本功和综合能力基本功训练；要结合中青年教师的不同特点采取不同的培训方式。使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能，具有较高的教育教学水平。具体培训内容为：说课训练；

4、现代信息技术培训。目的在于使教师熟练操作并运用电脑以及多媒体教学，学会并应用课件制作、班级或教师个人网页制作、网络平台、博客、电脑绘画制作。

5、教学常规培训。目的是通过学习，规范教学行为，加强教学管理，构建高效课堂，进一步促进教育内涵提升。

6、青年教师培训。着力培养青年教师，努力扶植骨干教师。首先给他们提供学习机会和展示自己的舞台，建设好一支以校长为核心的骨干教师队伍。

（二）培训形式

校本培训坚持开放、创新、务实、高效的原则，突出继续教育的针对性和实效性，并在实践中不断创造新的培训模式。遵循因材施教的原则，强调教师自主学习，自己感悟和自己实践、重视个性差异，加强个别指导，充分体现教师发展的主体性和个性化特点。因此，校本培训采用集中与分散、面授与自学、观摩与研讨相结合等形式，具体可分为：

1、集中性学习、研究

（1）积极参加上级组织的教师培训班

（2）组织教学方法、教学经验交流会（座谈会）

（3）开展教材分析、集体备课、说客反备、研讨反思活动。

（4）组织教师集中学习（新课程标准等）

（5）、教学观摩：学校内部教师之间，校际之间分层次、多形式组织教学观摩。

2、分散性学习、研究

（1）根据自身特点，制订自己切实可行的“教师自身专业成长”三年发展规划。

（2）根据促进教师专业化发展计划，开展“拜师学艺”、互相观摩、专题研究活动。

（3）教师撰写论文、设计案例等。

（4）名师指导：聘请本校优秀教师、学科带头人、骨干教师听课、评课，进行教学研究指导。

（5）课题研究：学校组织申报课题，研究确定课题。定期组织交流阶段性研究成果，把课题研究成果转化为学校的共同财富，促进教师共同发展。

三、培训的考核办法和考核程序：

（一）培训的考核办法

校本培训的考核着重于综合素质与能力的提高，采取多种形式进行。

1、理论考试

围绕校本培训的有关内容，编制理论考试题，对教师的理论知识学习进行阶段性评价。

2、根据校本培训的内容和要求，通过对教师撰写的经验总结、专题研究报告、调查报告、学术论文、听课笔记、学习体会等材料及教学实践等活动进行评价。

3、结合学期和学年度考核，对教师教育教学绩效进行全面考核评价。

四、培训的保障措施：

1、建立促进教师发展的有效机制，将教师参加校本培训的学习作为职务聘任、晋升和奖惩的依据之一。

2、参加继续教育校本培训是每一位教师必须履行的义务，学校应积极鼓励教师参加校本培训，每位教师必须达到规定的要求。

3、学校加大投入力度，努力为教师创造更好的学习条件和发展环境

（1）积极订阅购置报刊图书，保证学习内容与时常新。

（2）加大教科研力度，大力支持教师撰写高水平的论文。

（3）学校及时提供既有前瞻性又有针对性的专题性资料，避免培训活动的低水平循环和重复。

（4）选派教育教学骨干外出参加培训，研究活动等。

录播方案 篇8

一、 学生分析

经过一个学期的学习，大多学生已适应了高中学习的难度与强度。同时也对我的教学风格适应了。我所教的高一六班和四班在上个学期的全市统测中获得了优异的成绩，但也存在一定的不足。大多同学的学习自觉性不够，不重视平常对知识的记忆，而只是在考试之前才看书。结果导致考试只能取得七十分左右的成绩而难以得高分，因此这学期的教学中一定要做得分层教学，因材施教。

二、 教学内容

《中国近现代史》下册。

三、教学目标

1、使学生掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势，认识历史发展的基本线索和基本规律。

2、在教学过程中，注意培养学生的创造性学习的能力、自主学习的能力、运用历史资料的能力，发展学生的历史思维能力，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3、对学生进行国情教育和爱国主义教育，使学生继承和发扬中华民族的优秀文化传统，树立民族的自尊心和自信心。引导学生形成正确的国际意识，增强积极参与国际活动和国际竞争的意识。

四、教学措施

1、强调学习历史的重要性、必要性，端正学生学习态度。注重基础知识基本技能的培养，及智力的发展。充分发挥月考、期中、期末等考试的'作用调动学生学习的积极性、主动性和创造性。

2、提高课堂效率：精心设计，精讲多练。注意教学方法和教学手段的多样化，更新教育观念改变教学方法合理利用计算机等教学设备。结合自身及学生实际制定适合本级学生实际的教学方案。

3、注意历史与其它学科的联系，适时补充一些有关历史事件、人物的小知识，拓宽学生知识面，引发学生学习兴趣，力争使课上得生动活泼，能调动学生学习积极性。

4、转变教学方式，力求做到日日清、周周清、月月清。

每堂课前3-5分钟复习上一节内容;30分钟讲课;最后3-5分钟让学生做练习以检测当节学习情况。做到日日清。

每周一次小考，以填空题的形式考察本周的基础知识。做到周周清。

每月一次月考，以会考高考题的形式培养学生的解题能力，查漏补缺。做到月月清。

5.在教学中充分发挥教师的主导作用，确立学生的主体地位，教会学生学习的方法，使学生在学习中学会认知、学会做人、学会合作。

6、充分发挥个人自身优势在学习生活各方面都力所能及地关心帮助学生做学生的良师益友，让学生在温暖安定的环境中健康地成长。

五、教学进度

将根据历史备课组安排的课时和内容策划

录播方案 篇9

根据省市有关中小学教师继续教育培训的文件精神和区教育局、教科中心的暑期工作安排，为做好今年暑期教师研训工作，特制定本方案。

一、指导思想

以“加强教师队伍建设、提高教师的'师德和业务水平”为根本出发点，以改革创新为动力，以校本培训为基础，坚持从实际出发，解放思想，讲求实效，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和湖南省20xx年中小学教师培训工作会议精神，深入推进我校“教学提质增效年”活动，全面实施“内涵强师”行动计划，构建一支师德高尚、业务精良、结构合理的教师队伍，为加快我区教育现代化建设步伐创造有利的条件。

二、研训安排

时间地点内容主持

7.8上午各办公室休学典礼准备研训材料各教研组组长

7.8下午会议室各科质量分析和学情研究学科组长

7.9上午会议室“教学提质增效年”茶话会（教研组经验总结交流、工会组经验总结交流、课堂教学研讨交流、创新作业交流、培训心得交流、班主任工作经验交流、新课程理论交流、辩课等等）

7.9下午电脑室

专题学习《芙蓉区义务教育阶段学校教师均衡配置工作方案》

7.10上午会议室

1、专题讲座：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

2、教师专业成长发展规划（制定个人成长计划、完成教师专业档案盒里面的内容）

7.10下午各办公室

1、自主研修：“崇师德、塑师魂”

2、小组讨论交流，撰写培训心得。

3、撰写培训总结，提交到区教中心邮箱）

暑假相关地点

1、7月25日起，陈艳、汤艳参加英特尔培训；

2、8月20日，钟艳、张静参加市骨干班主任教师培训；

3、全体教师在家进行自主研修，撰写研修心得。

三、暑假培训领导小组

组长：（校长）

组员：

新闻：

四、备注

以上未尽事宜，以学校行政班决定为准。

录播方案 篇10

一、指导思想：

以科学发展观统领教师培训工作，以转变教育思想，更新教育理念，提升教师专业科学素养，推进素质教育为核心，以“新理念、新知识、新技能”培训为主要内容，以市进修学校为主要组织管理者，坚持面向全员，注重实效，统筹规划，分类指导，切实提高全市小学科学教师队伍整体素质。

二、培训对象

学区所有科学教师。

三、培训目标

认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，在我学区建设一支师德高尚、业务精堪、生动活泼、结构合理的科学教师队伍，促进农村科学教育的均衡发展。

四、培训原则

1、加强对科学教学理论学习，培植先进的科学教学观念。

2、注重在科学课堂教学实效，积极开展教学法研究活动。

3、立足各校科学课堂教学实践，以课研提高教学效益。

4、加强我市科学教师交流反思，提升教师的综合科学素养。

5、进行科学知识系统培训，扩展教师知识视野。

五、培训内容

1、小学科学教学法

2、中长期科学探究的探索与实践

六、培训教学策略

如何在日常教学中实施新课程，仅靠理论是远远不够的，必须结合具体案例，并针对各种科学课教学案例进行分析，让教师来体会学习如何实施科学课标的核心思想。

1、改变传统的培训方式，注重调动教师自主参与研讨和培训的各项活动，将新课程理念和教学案例中的教学方法转化为教师自己的教学能力，需要一个内化的.的过程中，在培训过程中，通过案例分析动手制作教具和教师进行教学设计，参与式研讨，使教师尽快形成对新课程的实施能力。

2、充分发动培训教师，认识发现自己教学中存在问题和不足，总结自己教学经验，发挥教师在教学方面的长处和充分研讨，使教师得到真正提高。

3、培训着眼于服务教学工作，能通过培训来提高小学科学教师的理论素养，又能解他们的燃眉之急，提供大量新课程科学课案例和科学实验探究教学，还可以作为他们的教学参考素材。充实增强科学教育资源。

4、培训着眼于服务教学工作，能通过培训来提高小学科学教师的理论素养，又能解他们的燃眉之急，提供大量新课程科学课案例和科学实验探究教学，还可以作为他们的教学参考素材。充实增强科学教育资源。

七、工作要求

1、加强培训工作的领导和管理督导

2、严格培训纪律

3、对培训老师要进行培训前后调查

4、认真拟定详细的培训计划和总结

5、认真完成对老师培训内容的考核

录播方案 篇11

为了进一步激发全校教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质。特制定教师读书活动方案作为我校校本培训特色项目。

一、活动目的

首先，读书是学校可持续发展的.需要。教师作为学校发展的关键因素必须加强自身学习，并努力将学习与教学工作联系起来，真正以实际行动改进自身教学行为，共同推进学校的发展。

其次，读书是教师专业成长与发展的需要。教师要获得自身的发展，必须依赖学习这一行为，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教育科研能力，以提高自身专业的素养，从而推动自己的专业发展。

二、活动目标

构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。

三、活动内容

（一）读书种类：古典名著、名人传记、教育名著和教育家评论及专业书籍、学科指导类，现代科技、时政类，生涯指导和学习方法类等。

（二）读书方式：

1、自主研读。每天保证半小时以上的阅读，力争读深、读透，读有思考，读有感受，读写同步，写好一篇有质量的读书读后感。

2、集体阅读。每学期由学校推荐一本书籍，规定全体教师集体阅读，在一定的时间内撰写读书心得，学校统一组织教师一起谈感受、谈收获、谈疑惑。

（三）活动形式：

1、青年教师交流

青年教师自主阅读后，学校每隔四个星期举行一次读书交流活动，并由三位老师负责交流自己的读书心得。

2、中老年教师写读后感

四、保障措施

1、成立读书活动领导小组，为读书活动提供组织保障。

2、学校建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度，每学期把读书情况纳入常规管理，及时检查总结、量化考核、反馈指导，确保读书活动取得实效。

五、纪律要求：

这次培训是由学校统一布置安排的大规模、全员参与的学习、培训活动，既是信息技术培训，同时也是本学期校本培训内容（要算继续教育学时的），学校非常重视，为了使本次培训活动能够落到实处，让大家在较短的时间内能够学到教多的、有用的知识，特别提出以下纪律要求：

1、按时到达规定地点，不迟到，不早退，有事要请假

2、学习时要签到，不代签

3、上课过程中不随意走动，不大声交谈

4、由于电脑房内禁止吸烟，并且里面有许多女教师，请各位男同胞多多给予照顾，学习期间不吸烟。

录播方案 篇12

一、指导思想

以市教育局“三万工程”、“131工程”、“国培计划”、《学校精细化管理实施意见》《新课程改革实施意见》《绿盛实验学校课堂模式改革实施方案》为指导，以提高教师新课程理念为出发点，以课堂模式改革为核心内容，以教师参与课堂模式研究与实践主要形式。通过专家引领、校本研训、队伍建设等教师专业化培训，提高教师新课程能力，促进教师专业发展与提高，推动学校课堂模式改革，构建高效课堂。把学校课堂模式改革教师培训工作作为教师继续教育的重点，最终提高教师队伍的综合素质。

二、领导小组

组 长：

副组长：

成 员：各教研组长、备课组长

三、培训内容

1.国家新一轮课程改革实施意见。

2.各学科新课程标准。

3.自贡市教育局关于课程改革的实施意见、课程改革效果评价意见。

4.蜀光绿盛实验学校课堂模式改革实施意见。

5.教师专业技能培训

四、培训目标

学校通过课堂模式改革教师培训工作，帮助教师把握课程改革的方向时代意义，明确市教育局、学校开展课程改革的具体要求，掌握学校课堂模式改革的整体框架，有效开展课堂模式改革实践与研究，形成学校课堂模式教学特点，提高教师教育教学水平，提升学生综合素质。

五、培训形式

（一）校本研训

1.开展新课标学习与解读培训

各教研组、备课组充分利用教研活动和集体备课活动时间，针对年级、学科教材内容，认真组织教师学习新课程标准，解读课标主要和重点变化，把握课程改革的内容和方向。各教研组要落实课标学习内容、时间、主讲教师，开展学习活动。提高教师专业理论水平。

2.开展课堂模式改革教学研讨活动

教科室、教导处制定课堂模式改革教学研讨展示方案，学校为教研组提供课堂展示平台，开展间周一次全校性课堂模式改革研讨展示课，供全体教师观摩、学习、研讨。各教研组、备课组结合学校课堂模式改革意见，针对本学科实际，组织教师积开展组内加课堂模式改革教学研讨展示，认真开展观课、议课、研讨活动。提高教师课改能力

3.开展学科主题课型构建活动。

各教研组要针对学科主题课型特点，在学校课堂模式构建的整体框架下，积极探索学科主题课型（如拼音教学、阅读教学、口语教学、计算教学、概念教学、实验教学等）的教学方式，形成可操作、高效益、可推广，相对成型的主题课型教学方式，提高教师课程能力。

4.组织教师开展课堂模式改革心得体会交流活动。

学校利用教师业务学习、假期培训时间，组织教师进行课堂模式改革心得体会交流，分享课改经验与得失，取长补短，共同提高。

（二）专家引领

1.邀请名师、专家到校指导。

学校结合课堂模式改革的实际，适时邀请教学名师、课改专家、教育名家、管理专家等到校为教师开展专题讲座、课改诊断、课程示范等培训活动，提高教师理论与实践能力。

2.选送教师外出参加专业培训。

学校为教师外出培训提供外出培训机会和保障，积极选派教师参加国家、省级教育教学专业培训，开展外出培训教师心得交流、培训汇报展示课、专题讲座、指导教师等活动，实现培训资源共同分享、专业技能共同提升目标。

3.开展名校联姻活动。

积极组织教师参加四川省中小学共同体活动，开展名校零距离接触活动，让教师与名校教育教学理念和实践对接，促进教师教学观念和方式的快速转变。

（三）队伍建设

1.实施蓝青工程

学校开展绿青椒工作室、青年教师结对、影子培训等蓝青工程工作，通过活动载体，引导青年教师树立正确的职业观、良好的`师德；指导青年教师学习教育教学专业技能，快速适应教育教学工作；鼓励青年教师积极投身课程改革，快速掌握现代教育教学技能。

2.实施名师工程

学校以名师工作室为载体，开展名师培养、教学示范、专业引领等主题工作，使名师工作室成员名师化成长，为学校教师提高专业指导和诊断，促进学校教师不断进步和提高，发挥名师工作室的引领示范作用。

3.教师梯级团队建设

学校根据教师专业结构，组建梯级教师团队，制定梯级团队工作任务、发展目标、管理形式、考核标准，让各梯级团队教师在相应团队内开展必要的专业学习、研讨、总结、提升活动，达到规定的专业发展目标，实现教师综合素质的提升。利用梯级教师团队动态管理模式激发教师专业学习与提高的自觉性。

录播方案 篇13

为确保我校延迟开学期间教学工作的正常开展，帮助教师掌握网络教学平台的使用和线上教学的组织与实施方法，实现延迟开学期间教学工作的有序进行，根据市县相关文件要求，特制定本方案。

一、培训目标

本次培训目标一是保证教师会用，掌握最基本的操作，能够把线上课程开起来；二是在基本操作熟练的基础上进行提升培训，确保春季有开课任务的全部教师全部学会组织线上教学。培训分两个阶段进行，第一阶段是基本操作培训，使教师掌握网上建课以及组织教学的基本方法，先帮助教师把课建起来；第二阶段是通过案例示范，教会教师如何把课上好。

二、培训方式

为了确保培训效果，本次培训采用“分阶段+网络培训+答疑指导”的方式进行，坚持分层分阶段培训，学校要依据信息技术掌握的熟练程度，采取“结对互助”的方式，对计划开课教师实施网络培训。

三、培训对象

本次培训的对象是春季有开课任务的全部任课教师。

四、培训工作组织

1.组建培训团队

为了保证培训效果，培训采取“校级”两级分阶段方式开展，在县级培训的基础上组建校级培训团队，分两个阶段实施培训。

校级培训团队由教导处、信息技术等相关教师组成，主要负责制定全校师生培训方案、网络教学平台技术支持，教学方法指导、咨询与服务；安排培训教师与学生，提供平台培训资料，制作简明使用操作说明，对教师进行培训及疑问进行答疑与指导

各年级培训由各包级领导牵头，由2-3名有信息技术操作基础的年轻教师或有网上建课经验的教师组成，帮助本级教师尽快熟悉线上教学设计与授课方法，熟练地在平台上开展直播授课、同步课堂、教学互动、考核评价等教学活动，以及对本级教师在使用中出现的各种疑问进行答疑与指导。对未使用过网络教学平台的教师进行一对一的网上教学方式的指导和咨询，及时帮助解决遇到的问题。

2.培训平台选用

次线上教学建议首选陇政钉平台，再者选择微信和QQ等平台，如果教师之前已熟练掌握了其它教学平台的使用方法，本期教学中可继续使用。考虑到培训的工作量，本次培训主要以“钉钉”平台为主，其他平台为辅开展培训。

3.培训内容

本次培训内容主要以教师建课和线上教学为主。

根据课程性质及教学需求，教师建课需要分为两种情况：

（1）“PPT简易建课+讲授式直播”授课方法。主方法适用于只有PPT课件而没有教学视频的教师，培训其掌握用PPT简易建课和讲授式直播授课的方法开展线上教学。

（2）“简易建课+研讨答疑”授课方法。培训教师掌握利用PPT、Word等文档在平台上建课，以及开展线上研讨答疑的授课方法。

4.组织流程及时间安排

（1）2月17日，校级培训团队建立教师培训群，人员包括校级两级培训团队成员，并上传各类培训文档、视频等资料。

（2）2月20日，学校培训团队对各年级培训人员和教师实施网上直播、研讨答疑等授课方法培训。

（3）2月20-23日，针对教师使用平台，搜集典型案例，实施第二阶段的典型示范专项培训。

5.应急预案

“钉钉”是这次学校线上教学工作的.首选平台，各学校为了实现“延迟开学不停学”的目标，基本上都是用这些平台进行远程授课，由于用户数量巨大且大多数使用的都是视音频教学，届时，可能会出现网络阻塞等问题，造成授课过程的不连续或间断，为了尽量保证教学的正常开展，应对网络拥堵导致的系列问题，要求各位教师提前做好应对预案。针对网络拥堵问题，建议教师备有录播方案，当讲授式直播教学不能正常开展时，可通知学生换用“录播+研讨”方式学习，也可以采取“学生自主学习网上课件+课程活动或作业”的方式进行，教师要组织好整个教学过程，不能放任学生完全自学。教师网上建课工作，要求建课节数至少保证延迟开学期间的教学需要。

五、加强组织领导

此次教师培训工作是保障延迟开学期间教学工作是否能顺利开展的一项重要工作，希望学校相关部门高度重视此次培训工作。教导处是此次培训工作的组织者，各单位负责人要齐心协力、高质量地做好此次培训工作，保障我校线上教学工作的顺利开展。

环保主题活动方案(通用13篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“环保主题活动方案(通用13篇)”，希望可以帮助到大家！

环保主题活动方案1

一 指导思想:

以创建绿色环保为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，从校园环保、校园用水用电等方面抓起，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色

二、活动过程：

宣布开始

主持人：《绿色环保》主题中队会现在开始”。

1、、有奖小问答

2、表演拍手歌

主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。

你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。

你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍五、我拍五。减少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。

你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。

你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

3、读倡议书。

主持人：请听一(5)中队的倡议。

少先队员们：

我们是祖国的.未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当 “环保小卫士”。

1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。

3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。

5、节约资源,尽量不使用一次性物品。

亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!

三、 辅导员讲话

队员们，今天我们在这里召开了“从我做起，争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样，内容丰富的中队会，增加了许多环保知识。 我们是祖国的未来和希望，应该人人争当环境保护小卫士。

四、活动结束。

环保主题活动方案2

活动目的：

通过活动，让学生认识到环境状况，设想未来的生活环境，增加对环境重要性的认识，激发他们对美好环境的向往和追求，从而积极参与爱护环境，保护生态的活动。

活动形式：

座谈、讨论、表演、拍手歌

活动准备:

布置学生做好准备，寻找有关环境破坏的图片，编排快板，拍手歌，舞蹈，朗诵

主持人：甲：周 瑶 乙：吴 娴

策划指导：谢水平

活动过程：

一、走进自然

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好！

乙：三年级“环保真好”主题班会现在开始。

甲：轻快的音乐，唤起我们对美的向往。

乙：甜美的歌声，激发我们对祖国的热爱。

甲：我们爱家乡，爱家乡的山山水水。

乙：我们爱祖国，爱祖国的一草一木。

甲：祖国秀美的山河，永远是我们成长的意图。

乙：同学们，让我们一起去凌虐一下大自然的风光。

出示图片（主持人介绍），当同学们欣赏的津津有味时，《美丽的小村庄》图

甲：这是怎么回事呢？

乙：请欣赏故事《一个小村庄的故事》，大家鼓掌欢迎。

甲：唉！真是水火无情，好好的.一个小村庄就这样被毁，好心酸呀！人们啊，我们不要看伐树木，一定要保护好环境，保护好地球爷爷。

全班齐：对，保护好地球爷爷！

乙：做一次清洁卫士，清扫马路，唤醒人们的环保意识，请欣赏拍手歌《环保真好》

你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣；

你拍二，我拍二，人与动物好伙伴；

你拍三，我拍三，爱党爱国又爱家；

你拍四，我拍四，减少污染是大事；

你拍五，我拍五，人人健康像老虎；

你拍六，我拍六，大家一起来植树；

你拍七，我拍七，生命之树要爱惜；

你拍八，我拍八，砍伐森林是自杀；

你拍九，我拍九，山峰绿水处处有；

你拍十，我拍十，环境保护千秋世，千秋世！

甲：打竹板，咚咚响，这是同学们最喜欢的。

乙：请欣赏快板《美化环境精神爽》，鼓掌欢迎！

合：打竹板，咚咚响，我两来把环保赞；

甲：花儿美，草儿青，你我看了齐欢笑；

乙：不摘花，不踩草，环境才会更美好；

甲：树儿茂，叶儿密，树下游戏真热闹；

乙：不砍树，不采叶，空气清新心情好；

甲：蝶儿飞，鸟儿叫，翩翩起舞多快乐；

乙：不捕蝶，不捉鸟，欢乐舞蹈一起乐；

甲：废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要；

乙：垃圾桶，对你笑，赶快让他吹个跑；

甲：清清水，欢快流，随手关掉水龙头；

乙：校园越来越美好，人人脸上带微笑；

合：好心情，惜时光，美化环境精神爽，精神爽！

甲：我们是山村的孩子，虽然比不上城里的孩子，但有青山绿水相伴，有鸟语花香相随。

乙：是的，这样优美的环境真让人羡慕。

生1：可是，听爸爸说，据科学家统计，全地球每年有50亿炖的二氧化碳污染者我们。

生2：还有，大家都看到了，由于人们常常往河里倒垃圾，排废水，适合道阻塞，水质变臭，鱼类也少了。

甲：是啊，由于环境被污染，我们的生活受到了严重的威胁，同学们，我们该怎办？

左齐：面对环境污染，我们绝不袖手旁观。

右齐：对，绝不袖手旁观。

二、付诸行动

乙：对，让我们做环境的主人，看“环保小卫士”行动起来了。

（两列队员分别举着“宣传小红旗”上场朗诵）

甲队：一滴水流进长江， 乙队：变成了汹涌的波浪。

甲队：一个浪打进东海， 乙队：变成了澎湃的海洋。

甲队：我们“环保小卫士”， 乙队：装点出祖国的春天。

甲队：广阔的电业更绿更美， 乙队：小河的流水更清更甜。

甲队：这是环保的功绩， 乙队：这是环保的恩赐。

甲：是啊，我们“环保小卫士”一定会装扮出一个美丽的世界，看，美丽的草原上，人们用勤劳的双手创造了美好的生活，倾听小合唱，《剪羊毛》。

三、展望未来

乙：劳动多光荣，伸出我们勤劳的双手吧，请展示“变废为宝”，请大家把自己的作品拿在手上，我们一起来评评，看谁能获得“巧巧手”奖。

甲：一双双巧手真令人兴奋，

乙：张张脸蛋像红红的苹果，

甲：鲜花露出愉快的笑脸，

乙：鸟儿账号有力的翅膀，

合：让我们唱起来，跳起来吧，请欣赏舞蹈《春天在哪里》

甲：下面请班主任老师讲话，大家鼓掌欢迎。

师：刚刚大家的表现都非常出色，活动非常成功，让我们借着这次班会的东风，养成保护环境的好习惯，让我们一起保护我们的地球，使他更加美丽，更加年轻！

环保主题活动方案3

一、活动目的:

通过“六·五”世界环境日宣传活动，教育广大璧山市民关心身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护社会实践活动之中，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设的氛围。

二、参与单位：

主办单位：重庆市璧山县环保局、重庆市璧山环境保护产业协会、璧山电视台、重庆市璧山中学校

承办单位：重庆市璧山中学校团委、学生会（环保社、全体志愿者）

三、活动内容：

活动一：大成广场环保宣传活动

（一）时间：20xx年6月2日。

（二）参与人员：宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。

（三）地点：璧山大成广场。

（四）目的：普及环保知识，最大限度将环保理念深入到大众。

（五）设备：遮阳伞、桌椅、音响。

（六）活动形式：

（1）采访宣传（在人口密集处进行采访、摄影）

1、儿童：今天我干了......事

2、环卫工人：环保一线战士对环保的理解、看法、建议。

3、车主：对驾车出行的`环保问题有什么想法、意见。愿意为此有什么行动。

4、其他：实际生活中我能做......

(2)“环保知识你懂吗”问卷

1、制作问答签。路过群众可随机抽取并回答签上的环保问题，答对者可获礼品一份。

（环保袋、扇子等。印有主办单位。）

2、千人签字行动：在“低碳生活节约环保”等条幅上签上“我愿意”字样。

活动二：环保知识讲座

（一）时间：待定

（二）参与人员：璧中部分学生、环保局相关人员。

（三）地点：璧山中学阶梯教室。

（四）目的：普及环保知识，最大限度将环保理念深入到大众。

（五）活动形式：要求大学环保学院、生命科学学院、化学学院的专家到学校给师生们做环保知识讲座。

（注：以上所有活动均可以通知媒体摄影宣传。）

活动三：拍摄微电影

（一）时间：20xx年5月（6月5日前）

（二）参与人员：宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。

（三）地点：璧山中学及周边。

（四）普及环保知识，最大限度将环保理念深入到大众。

（五）活动形式：

1、以上进行了的所有活动均拍摄保存，剪辑入微电影中。

2、表演一些情景剧。

3、讲述环保现状并普及环保知识。

4、以宣传片形式传到网上。

四、活动预算：

1、制作问答签，100元

2、答对者礼品，500元

3、签字用记号笔，20支,50元。

4、条幅，三条，150元。

5、微电影拍摄，500元

总计1300元

环保主题活动方案4

【A】

(一)创设情境，激发欲望

(主持人宣布主题活动开始，声情并茂的叙述，激发学生争做环保小卫士的欲望。)

主持人甲：尊敬的老师！

主持人乙：亲爱的同学们！

甲乙合：大家好！一年级5班“争做环保小卫士”主题班会现在开始！

甲：要想天空蓝起来，要想大地绿起来；

乙：要想花儿开起来，要想小鸟飞起来。

全班：我们要保护环境，人人争做环保小卫士。

甲乙合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。

（二）欣赏“环保”小品，激发环保意识。

绿娃娃：主持人，咱们打算从什么内容开始？

甲：绿娃娃，你有什么好的建议？

绿娃娃：我觉得今天我们应该先了解人们环境教育都做得好不好，环保意识怎么样？我想应先欣赏一下我们的环保小品，好吗？

乙：好，好！应该的，应该的！

甲：现在就让我们一起欣赏环保小品（甲、乙合）《环保圣诞老婆婆》吧。

（欣赏小品）

（三）我能行“环保知识知多少”知识竞赛

乙：接下来我们先来做一个小小的竞答游戏。哪一队知道的知识越多，那么圣诞老婆婆就会特地上门送上圣诞礼物给你们。

甲：下面我宣布本次“环保知识知多少”竞赛的规则：按四小队进行，题目为必答题和抢答题。答对一题得10分，答错一题扣除10分。

乙：环保知识竞赛

第一轮：口答题

1、每年的6月5日是什么日？(世界环境日)

2、10月26日是什么节？（环卫工人节）

3、我们学校进行了哪些环保教育？（环保知识宣传、环保作文竞赛、环保实践活动）

4、中国植树节几月几日？（3月12日）

第二轮：抢答题

1、活动海洋占地球上多大面积？（71%）

2、野生动物有哪些濒临灭绝？至少举5种。（白鳍豚,扬子鳄,大熊猫、华南虎,白鹤、雪豹、貂熊、苏门答腊虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰国猪鼻蝙蝠、奥里诺科鳄鱼）

3、每年的3月22日是什么日？（世界水日）

4、每年的3月23日是什么日？（世界气象日）

5、每年的3月24日是什么日？（世界防治结核病日）

6、眼睛劳累了，看一看什么颜色对眼睛有好处？（绿色）

7、如果没有回收，对环境造成危害最大的是什么？（c）

A废纸B废玻璃C废电池

8、大树是靠什么吸收养分的?（c）

A花B叶C根

9、现在平均（A）小时灭绝一种生物？

A1小时B1天C1个月

10、一亩森林可释放（B）公斤氧气？

A5B48C100

11、因为森林有净化空气，保持水土流失等功能，森林使人类有足够的氧气得以生存，所以被称为地球的（B）

A心脏B肺叶C肝脏

12、噪声是指对人们形成干扰的声音，通常用“分贝”作为单位。超过（C）分贝的声量对人体会产生危害。

A40B60C80

甲：宣布四个小队得分情况。

乙：宣布优胜小队。

甲：我们以热烈的掌声表示祝贺。

（四）勤于探索--活动中研究问题

分小队汇报

乙：看来同学们对于环保知识还是有一定的了解的。

绿娃娃（竞赛完之后上）：主持人，我们的同学准备好了，现在开始给大家做汇报。

（学生分别由八、九人组成环保小队，以报告形式轮流上台向大家介绍各方面的环境知识及环境措施，并就台下学生提出的问题进行解答）

第一小队做汇报（有关水污染的问题）

队长:我们小队收集到的`是关于水污染的问题。水污染有三个主要生活废水、工业废水和含有农业污染物的河流。另外，固体废物渗漏和大污染物沉降也造成了对水体的交*污染。水污染大大减少了淡水的可供量，加剧了淡水资源的短缺。据估计，由于水污染缺少供水设施，全世界有10亿多人口无法得到安全饮用水。

生：你们收集到了这么多资料，我想知道我们人体每天会消耗多少水？

生：一个健康成人，平均每天要喝2200毫升水，再加上体内物质代谢产生的300毫升，总共是2500毫升，每天经皮肤和粪便排出与此相同数量的水。简言之，每天中稍加间隔就需要而且必须补充和排出水，这是生命的象征，也是生命的内容，对人来说，水是可敬的，也是可畏的。

生：那该如何防治水污染呢？

生：我觉得从五方面说起：1、加强法制建设；2、建城市污水处理场；3、综合整理水系；4、减少工业污染；5、节约污染

甲：看来，争夺淡水资源已成为严重问题。

绿娃娃：下面请第二小队汇报

第二小队做汇报（介绍海洋资源破坏情况）

队长：我们小队汇报的是海洋资源破坏情况：1：主要是海洋生物资源过度利用和海洋污染。2、海洋污染的主要来源有：城市污水和农业径流、空气污染、船舶、倒垃圾等。3、世界渔业生产由海洋捕捞、内陆捕捞和水产养殖（包括淡水和海水养殖）所组成。1993年在全世界捕的1.0亿吨鱼中，海洋捕捞占77.7%,内陆捕捞占6.8%,水产养殖占15.5%。4、海洋鱼类过度捕捞不仅使海洋捕捞量陷于停滞，也使捕捞结构发生变化，高价值鱼类减少，处于食物链层次的地价值鱼类增多。（同学们听得都张大了嘴巴）

甲：看来我们可以吃到的鱼越来越少了。

乙：嗯，现在得多吃点。下面请第三小队汇报。

第三小队做汇报（介绍什么是大气污染的和危害）

环保主题活动方案5

环境保护就是运用环境科学的理论和方法，在更好地利用自然资源的同时，深入认识污染和破坏环境的活动，分享了环保主题活动方案，一起来看看吧！

为认真贯彻落实环境保护的基本国策，进一步提高广大干部职工的生态环保意识，倡导“低碳经济和低碳生活”行为理念，促进单位环境建设，优化工作环境，创造安全舒适的办公环境，提高干部职工的环保意识，引导重视环保，节约资源，保护环境，积极倡导低碳、绿色生活方式，认清开展倡导绿色生活保护环境的重要性和紧迫性，把保护环境与转变发展方式、改进工作作风结合起来，通过各种活动普及节约能源资源保护环境的理念，我局从单位的实际出发制定活动实施方案。

一、活动主题

“弘扬生态文明，倡导绿色生活”

二、活动时间

2017年1月1日至12月31日

三、组织机构：

禹城市交通运输局

四、活动内容

教育广大干部职工充分认识环境保护是造福全人类的伟大事业，与每个人息息相关，需要每个人积极参与。通过开展活动，促进广大干部职工从自己日常学习、工作、生活中的具体小事入手，身体力行地参加环保行动，培养良好环保意识、环境情感、环境道德和环境习惯，开展生态环保宣传活动，营造人人参与的良好氛围。

我局将组建交通系统“百人”方队，参加“文明出行专项行动”启动仪式，并与德州文明网共同发起“杜绝车窗抛物 共建文明德州”、“开展移风易俗活动”倡议活动；积极开展《市交通运输局机关节能减排倡议书》活动，本着既勤俭节约，又经济实惠的原则，在倡议人人签字、人人参与，倡导“低碳经济和低碳生活”行为，鼓励人人参与“光盘行动”。通过各种活动普及节约能源资源理念，纠正奢侈浪费现象，大兴勤俭节约之风。

组织干部职工深入董子园景区开展志愿服务活动，宣传生态环保知识和理念，逐步消除乱扔垃圾、乱贴乱画等现象，养成良好的卫生行为习惯；组织党员和入党积极分子到董子文化街开展创建文明城市责任区志愿服务活动，发放文明市民手册和宣传单，主要是进行引导市民文明行为、环境卫生、爱心助困等内容。

要求广大领导干部和职工开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”等绿色行动，学习环保知识，增强生态道德观念，提高生态文明素养。

通过向人们宣传节能减排和征集节水节电的`窍门，加深大家的的环保理念，使每个人都能从小处出发，将节能减排落实到日常生活中，使人们自觉地加入到节能减排的行列中来，为我们的节能减排事业做出一份贡献。

五、工作要求：

1.统一思想，提高认识。充分认识开展环境保护教育活动的重大现实意义和深远历史意义，强化措施，全力以赴，以高度负责的精神履行好职责，确保各项宣传教育任务落到实处。

2.加强领导，落实责任。将单位开展环境保护工作列入重要议事日程，明确责任，专人负责。要结合单位特点，把工作任务逐一分解落实到责任人，做到层层有人抓，环环有人管。

3.精心组织，强化督查。加强环境保护教育工作的自查力度。明确目标任务，严格按照目标责任制进行自查考核。要建立环保教育工作的长效机制，确保单位开展环境保护教育工作扎实有序推进。

环保主题活动方案6

一、活动目的：

为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强同学们的环保意识与社会责任感，并向广大学生宣传环保常识，为环境保护做出我们自己的贡献。

二、活动主题：“青山清我目，净水静我心”

三、活动时间：20xx年5月。

四、活动流程：

1、今天的金点子，明天的绿家园：在校内，我们开始了广泛的环保金点子宣传，参与活动的同学们非常活跃，他们一边发环保传单，一边热心的讲解着宣传单上的金点子，同时，系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时，其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下，以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。

2、高歌横幅随风扬：为了让更多的.同学能了解环保，我们的横幅又高高悬起，在阳光的照射下，“增强环保意识，共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里，我们的行动就在哪里。

3、绿色展板绿我心：在一食堂门口，我们将三块展板并排立在了一起，而此时它已有了更为深刻的涵义，它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话，可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学

六、活动建议措施

环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。

环保主题活动方案7

一、活动意义

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候??.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动时间：20xx.10.23--20xx.10.27

三、活动目标：

1.通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。

2.积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。

3.在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。

四、活动准备：

1.收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

2.和爷爷、奶奶说句悄悄话。

3.制作爷爷奶奶的礼物。

4.家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。

五、活动内容：

（一）九月九日忆山东兄弟

活动目标：

1.理解古诗所描述的内容及诗句。

2.理解古诗中“异乡”、“异客”“忆”、“遍插”、“遥知”、“茱萸”、等字词的意思，初步掌握古诗的完整诗意。

3.感受古诗中诗人表达的'思念家乡亲人之情。

（二）重阳节

活动目的：

1.让幼儿知道重阳节是我国民间传统节日之一，有其独特的活动和风俗习惯。

2.知道“重阳节”的由来。

3.让幼儿懂得“敬老爱老”是中华民族的光荣传统，要尊敬长辈。

（三）好娃娃

活动目标:

1.结合情景表演理解歌曲内容,初步学唱歌曲。

2.知道要尊敬老人,对老人有礼貌。

（四）我爱爷爷奶奶

活动目标：

1.知道爷爷奶奶年纪大了，行动困难，有爱护老人的愿望。

2.感受老人对小辈的关爱，树立尊敬老人的观念。

（五）我和爷爷、奶奶过重阳

活动目标：

1．在和爷爷、奶奶一起过节的过程中，初步了解重阳节人们喜欢进行的 一些活动。

2．能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

3．表演节目给爷爷奶奶看，增进和爷爷、奶奶的感情。

环保主题活动方案8

活动目的：

1、通过此次的体验活动，汇报班级绿色环保特色活动的成果，增强学生的环保意识、倡导环保行为。

2、将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合，让学生永远站在绿色的前沿，与环保接轨。

活动准备：

废旧物品做成的时装、队员调查废物污染情况、制作节目所需的道具。

参加人员：五（4）中队全体队员、中队辅导员。

活动内容：班级绿色环保文化建设

一、全体立正，报告人数。

二、出旗，少先队员行队礼。（出旗、敬礼、礼毕）

三、唱队歌。

四、活动过程：

主持人甲、乙上台。

甲：绿色的校园是我们学习的摇篮。

乙：保护校园就是保护我们的家园。

合：五(4)中队“绿色环保家园”主题中队会现在开始！

甲：我们五（4）中队是一个环保的中队。

乙：是个绿色的中队。

合：我们的班级口号是----

全班齐：“班级是我家，环保靠大家”。

甲：我们的队员们多才多艺。

乙：我们利用被丢弃的废弃物品制成各式各样的环保服饰。

乙：下面请大家欣赏环保时装秀《绿色时尚风》。

1、环保时装秀《绿色时尚风》

甲：同学们，这些环保天使们美吗？

乙：是啊！真是让我们眼前一亮啊！

甲：废物对我们的生存环境造成了严重的污染。

乙：活动前，大家已经到社区、家庭、学校作了环保情况调查。

甲：你都调查到了哪些良好的环保行为？哪些不良的环保行为？

乙： 快来说说吧！

2、《绿色环保调查发布会》

甲：同学们，听完了他们的调查后，你们想说些什么呢？

甲：此时，担忧扣打着我们的心房；

乙：此时，责任催促着我们行动，队员们，让我们行动起来。

合：让我们做环保的小主人。

甲：李琪琪，我们在进行中队会呢？你在干嘛？

乙：我忽然想起我曾经看过的一个特别的葬礼。

甲：我们在进行中队会，你怎么讲这些令人伤感的事？

乙：不是的，那葬礼可特别了，不信，你就看看下面的幻灯片吧。

3、观看幻灯《大瀑布的葬礼》

甲：这个葬礼确是够特别，大家有什么体会呢？（大家畅谈体会）

乙：可不是吗？地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

甲：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临全球性问题。大家知道吗？赶快看新闻了解一下吧！（按摇控器）

主播1：观众朋友们大家好，欢迎收看绿色频道新闻。国家科学院最新消息，大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，如果地球表面温度提高1度，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。

（甲：我想看看海外频道）

主播2：欢迎大家收看，《放眼看世界栏目》。今天下午，一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋，这只世界上最大的海龟可能是噎死的。英国bbs罗伯特带回来的最新报道。

（乙：再看最后一个台。）

主播3：据报导，目前，世界上已鉴定的生物物种170多万种。前几年。地球上平均每天至少有一种生物灭绝，从今天开始，将平均每小时消失一种生物，到20xx年，估计有100万种生物从地球上消失。感谢收看我们今天的节目。观众朋友们，再见！

甲：地球正面临着严峻的挑战。

乙：是啊，全球面临了十大问题。

（投影出示）

“全球十大问题”：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的'供给极限。

甲：同学们，你们知道发生这些情况的原因吗？在我们身边找一找。

乙：陈家伟这可怎么办呢？污浊的空气，臭味的水沟，废弃的汽车，死去的鱼儿，哪一个不让我们胆战心惊，哪一个不让我们痛心不已，这些甚至更多的污染，简直到了触目惊心的地步！让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球！。

甲：同学们，环保行动迫在眉睫。

乙：做为少先队员，祖国未来的小主人，要承担起今天的责任。

甲：对。虽然我们还小，我们力量有限，但是我们应该宣传倡导环保行动。做到我的地盘我做主。

乙：那我们还等什么，行动起来吧！请听诗朗诵《地球，母亲》。

甲：同学们，保护环境，人人有责。

乙：是啊，而这个人人，不是除你以外的别人，而是你们在座的每一个人。

甲：那么，我们就从身边做起。

乙：那么，我们就从小事做起。

合：争做环保小主人。

中队长：请辅导员讲话。

我们可以把我们的环保行动更加细致地分配到班级中，在班级中找到自己的责任田，你擦桌子，我扫地。如果每个同学都养成好习惯，树立较强的环保意识，我相信，世界因你们而美丽。

五、呼号

辅导员领呼：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

全体少先队员回答：“时刻准备着！”

六、退旗（放退旗曲，队员敬队礼）

合：五（4）中队“争做环保小主人”主题活动到此结束。

环保主题活动方案9

一、活动时间：9月15日班队活动课

二、活动对象：6（3）班全体同学

三、活动准备：

（1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园。

（2）同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。

四、活动过程：

1．开场：

男：老师、同学们，你们好！6（3）班“节能、环保，爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展，愿我们共同度过一段美好的时光！

女：今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

2．朗诵《给未来一片绿色》

男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。

女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3．表演SHOW

女：谢博远，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。

4．小品《最后一滴水》

男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。

5．《环保童谣》

男：同学们，让我一起动起来。

女：唱出我们心中的《环保童谣》。

6．大合唱《明天会更好》

男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾，我们的祖国，我们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。

女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7．倡议

女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6（3）班的口号，也应该内化成我们每个实小人的.实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会（音乐响起，大家纷纷签名）

8．结束

女主持：6（3）中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束！

男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！

9．中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位！

环保主题活动方案10

一、活动目标

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

二、活动过程

1、活动导入

师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的'口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

主持人甲:保护环境,人人有责。

主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。

主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!

2、小小论坛

主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?

满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......

主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。

主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?

主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢?

主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。

主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

3、“绿色环保,从我做起”倡议

主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!

主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。

主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。

我们要做到:

1、以节水为荣――随时关紧水龙头。

2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。

3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。

6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。

7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。

8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

9、作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。

主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

4、班主任发言:

今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。

为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!

主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!

环保主题活动方案11

一 活动主题：让我们创造美好的校园，使我们的校园更加温馨

二 活动目的：

让我们少点不经意多一点责任感，多一次弯腰，多伸一次手构建美好的家园，使在校的学生受到潜移默化的影响，提高自身的素质。 校园环境是直接影响到老师和同学的工作和学习生活的，同时校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观因素、

优美的环境，让我们学会谦让，学会做人

优美的.环境，让我们懂得珍惜，学会爱护

在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，使我们满怀激情，畅想未来。

三 活动对象：xx全院师生

四 活动时间：暂定20xx年3月22日

活动地点：xx商业街

五 主办方：xxxx理工职业学院

承办方：xxxx理工职业学院 院学生会

协办方：院学生会各部

六 邀请贵宾：邀请廖业波书记当我们学院的环境保护大使

七 活动流程

1 在商业街搭好帐篷摆好桌子

2 由宣传部及环保大使在场提倡爱护好我们的家园，宣传部派发小传单

3 让同学们在横幅上签名写下自己的祝福为珍惜我们的家园做出一份贡献【背景音乐】

4 院学生会干事在活动后采访学生，收集意见和感想，看我们应该怎么样才可以让学生不自觉的爱护校园

八 活动前期准备

1 向有关部门申请活动的场地。

2 开展各系学生分会各部部长会议，请他们为我们这次活动在各系做简单的宣传。

3 与宣传部探讨并设计活动的横幅并设计活动的海报和横幅，制作邀请卡并联合学院广播台作一个强有力的活动的前期宣传。

环保主题活动方案12

通过“关爱青年，美化环境”活动，全面增加青少年禁毒、环保、青少年维权等知识面，提高青少年道德、法制素质，有效预防和减少青少年违法犯罪，维护教育系统安全稳定和美化校园的良好形势，净化青少年成长环境，为学生提供舒适的校园生活;通过“我爱阅读·捐书”知识竞答赛的开展，助推黄材青年团文化蓬勃绽放，打造学习型团队，更好的营造黄材政府文化良好氛围。

一、活动简介

1、关爱青少年，美化环境

为关爱青少年，为其提供健康的成长环境和舒适的生活环境，黄材镇团委将组织所有团员及志愿者到中心小学进行一次“关爱青少年，美化环境”的活动。活动当天，会有《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》、《青少年预防犯罪与维权》三个宣传讲座，通过讲座的宣传以及禁毒、青少年维权、预防犯罪、垃圾分类、环境保护等知识的资料宣传，使学校学生在学习生活过程中能树立正确的人生观、价值观，构筑牢固的思想与行为防线，养成健康文明的生活方式。了解了毒品和禁毒、青少年维权、预防犯罪、环保等知识，可以增强同学们的防毒禁毒意识、环保意识以及维权意识。从而坚决拒绝毒品，共同参与到禁毒斗争当中，并养成爱卫生、不乱扔垃圾、随手关灯关水的好习惯，为创建“和谐校园”、“平安校园”而共同努力。

2、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

相当于室内组织的一场知识竞答赛，所有参赛者围坐分成两队。活动类型分成语类和知识抢答类，考验参赛者的阅读面，成语类中答不出或猜不出需派代表表演节目，知识抢答时代表团队答对题目者有抽取红包的奖励。

二、活动时间

5月11日星期一下午2:40至4:00;

座谈会当天下午6:30开始。

三、活动地点

中心小学、黄材政府大会议室

四、参加人员(共91人)

1、黄材镇政府机关全体团员青年;

2、黄材镇青年志愿者(全体机关干职工)

五、活动流程及时间安排

(一)、下午2:40在黄材镇政府机关大坪集合，2:45集体出发到达中心小学，3:15活动启动仪式

①领导讲话

②宣布活动正式开始

③《珍爱生命、远离毒品》、《环保知识》宣传讲座

※人员安排及职责

知识宣讲者：桂芳(《珍爱生命、远离毒品》讲座)、

张小明(《环境知识》讲座)、

田小乐(《青少年预防犯罪与维权》讲座)

资料收集组：综治办(禁毒类知识)、环卫办(环保卫生知识)、司法所(青少年维权、预防犯罪)

职责：负责收集各类知识并排版，党政办负责打印。

资料分发组：参加活动的女士

职责：把事先准备的资料分发给同学们

纪律维护组：参加活动的男士

职责：维持现场纪律、秩序

摄像记录组：商小兵

职责：摄像并记录相关情况

※活动要求：

1、活动当日，建议团员青年统一着志愿者文化衫，展现出青年团员精神风貌;

2、活动过程中注意身体与财产安全，身体有不适的注意及时报告;

3、活动过程中注意不因个人而影响集体与单位的整体形象。

(二)、“我爱阅读·捐书”知识竞答赛

第一环节，抽签入座(18：30-19:00)

第二环节，游戏互动(19：00-20:30)

第三环节，捐书仪式(20：30-20:50)

第四环节，活动总结与留影纪念(20：50-21:00)

活动内容如下：

※活动类型

1、成语类(比赛开始的基本分数为100分)

(1)成语接龙：共玩五轮。由主持人出题，每队轮流按成语最后一个字接龙，接不出的队需表演节目，赢的队则加十分。

(2)模画成语：每队三次机会。每队选出一人从主持人手中抽出一道成语，并以模仿或画画的形式表现出来，由自己的队员猜，猜对加十分，猜不对扣十分。

2、知识抢答类

(1)竞赛题型：分为必答题(志在必得)、抢答题(抢凳登陆)、风险题(险中求胜)三部分，游戏规则见附表。

(2)试题范围：文化类、团委及黄材相关知识、脑筋急转弯、生活常识和趣味文学类等。

3、捐书仪式

输的队每人至少捐书一本，赢的队则自愿。所捐书籍需附纸条写上本人名字以方便统计，并按座位顺序交到队长手上。

※参赛队的确定

1、参赛队的确立：为实现公平公正参赛原则，让不同办公室成员之间相互合作。镇团委根据机关情况，以抽签的'形式把90人(主持人除外)分为两组，每组45人，座位也由抽签形式决定。

2、参赛队队长选拔：为了让机关领导能够更好地起到模范带头作用，党政领导均有参赛队队长资格，具体由本队成员共同决定。队长负责本组的组织与协调，并在规定时间里完成队名和口号。参赛队队长候选人：黄岳君、朱文祥、隆赛辉、黄剑、张子亿卢果丰、贺军辉、卢利平、姚正端、夏晓红、唐业华。

※活动要求

1、每人至少准备一本书，并自带纸笔、垃圾袋及茶水，垃圾不得随意乱扔。还可准备一个节目(唱歌、跳舞、寓言、简短故事等均可)，以便输了时表演。

2、活动现场不得喧哗打闹，活动一经开始不得随意进出大会议室，入座做到快、静、齐。

3、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭，并放在左上角。玩手机者，玩一次捐书一本或20元、输的队员至少捐献书籍一本或20元现金。活动所筹的所有书籍统一捐到宁乡县图书馆，所筹资金将于六一慰问困难学生，包括黄材团委的帮扶对象姜钟南。

4、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，所有选手答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。

六、活动相关安排

1、清点人数：田xx

2、主持人：田xx

3、帽子收发：易xx

4、照相：商xx

5、音响设备：姜xx

6、物资采购：财税办

7、举旗：周然(团旗)、张亚辉(志愿者旗)

8、道具准备：田小乐(计分牌、A3纸、马克笔)

七、预计影响

两项活动既有体现关心青年成长、生活环境的关爱活动，也有青年间轻松的知识竞争娱乐活动。这一方面展现了新一代青年的良好风貌，另一方面也促进机关所有干职工的和谐融洽，使黄材团委这个集体更加积极向上。

环保主题活动方案13

为提高全校师生的环保意识并迎接申评“绿色学校”的检查，总务处、大队部联合开展以“环保”为主题的中队活动，时间定于第八周星期三的.队活课（时间紧迫，希望各位中队辅导员尽快着手准备）。具体活动内容要求如下：

1、 区分校园内、生活中的可回收垃圾和不可回收垃圾；

2、 明确每班都配备两个垃圾桶，分别是装可回收垃圾和不可回收垃圾；

3、 明确几个与“环保”相关的节日，如世界粮食日（10月16日）、世界无烟日（5月31日）、世界地球日（４月２２日）、世界环境日（6月5日）、植树节（3月12日）等；

4、 明确我校准备申评“绿色学校”。

以上内容必须具备，其它环保知识自由准备。中队活动的形式可多样，不能单以老师介绍为主，可穿插游戏、知识问答、视频播放等，精心设计写好主题，要提前写好活动方案，以班别为文件名，本周三内上传到相应年级，请各级长安排本级老师拍摄活动中的照片，最好每班都有，确实条件有限，可安排一老师拍全级各班的，将照片于周四内上传相应年级。

迎国庆歌咏比赛策划方案(通用13篇)

为了确保活动能无误进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案要怎么制定呢？以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“迎国庆歌咏比赛策划方案(通用13篇)”，希望可以帮助到大家！

迎国庆歌咏比赛策划方案(一)

一、活动目的

为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的.节日氛围，特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动，引导学生树立正确的人生观、价值观，弘扬爱国精神，培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题及时间

主题：喜迎国庆，十月飞歌

时间：20xx年9月30日下午

三、活动对象

七年级各班

四、活动内容

（一）、爱国歌曲大比拼

1、比赛要求：

（1）教师推荐五首歌曲，学生自选其中一首参赛。

（2）专人指挥，各班安排优秀学生担当指挥。

（3）全员参与，无特殊情况不得取消学生参赛资格。

（4）形式多样，各班自行设计新颖的形式，体现班级特点。

（5）服装整齐，声音响亮，参赛人员整体精神面貌良好。

（6）配乐自带，各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求。

迎国庆歌咏比赛策划方案(二)

一、活动宗旨：

为活跃李店小学学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代小学生的风采，庆祝十一国庆节，特举办李店小学歌咏比赛。

二、活动目的：

通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

三、活动主题：

歌颂祖国，庆祝国庆。

四、参加人员：

李店小学全体学生

五、活动时间与地点：

筹备9月20日至9月25日各班教室

决赛9月30日浩恩楼前

六、比赛形式：

筹备评委进教室指导，各班级积极筹备，求进入决赛并获得好成绩。

决赛以班级为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。

七、决赛要求：

1．演唱内容：各班自选曲目二首。唱歌曲必须切合主题。

2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

6．赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

八、评分标准：（以后附表）

九、奖项设置

设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

十、具体分工：

1、少先队及班级总策划

2、少先队负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、班主任负责学生组织。

4、吕俊玲、赵壮负责初赛和决赛的评委工作。

十一、活动流程：

赛前筹备阶段：

1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长团委）

2、定时间地点。

3、确定主持人，工作人员。

4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾。

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。

6、初赛、决赛评委准备。

7、奖状、评委打分表准备。

比赛阶段：

1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为校长。

2、纪检工作人员1人，负责维持会场纪律。

3、剧务1，负责音响、桌凳、上下场指挥。

4、会前致辞嘉宾致辞，

5、主持人串词主持。

6、评委评分。

7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）1人。

8、算分1人。

迎国庆歌咏比赛策划方案(三)

活动宗旨：

在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。

一年级：

主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛

一、初步方案：

1、以班为单位进行集体歌咏比赛;

2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲;

3、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色;

4、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、

二、三等奖并给予一定的奖励。

二、时间及场地：

1、地点设在学校文化小广场;

2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

二年级、三年级：

活动主题：“我的青春我做主”风采展示

一、活动方案：

1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;

2、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔;

3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演;

二、活动时、地及要求：

1、节目以红歌为主，但可以有少量的.语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备;

2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材;

3、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。

迎国庆歌咏比赛策划方案(四)

一、活动目的：

(1)利用国庆节“爱国歌曲大家唱”活动对学生进行爱国主义的宣传和教育。

(2)以学生为主体，以活动为载体，使学生在自主参与活动的过程中,认识到自己是国家的`主人，增强爱国之情，树立报国之志。

二、活动主题：

迎国庆，颂祖国

三、活动时间：

9月27日

四、活动形式：

(1)参与活动人员：全院学生

(2)每个系自行进行预赛，分别由各系负责人、团总支共同负责，组织选曲，排练，预赛等工作,各系选出三支代表队，参加加学校决赛;

(3)可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。

五、活动要求：

(1)参赛歌曲积极向上，符合主题;

(2)每支合唱队穿着统一;

(3)比赛歌曲配乐各队自行解决;

(4)提前一个节目在舞台一侧指定位置候场，演唱完从另一侧下场回到原班位置。

六、参赛单位：

第一合唱队：

第二合唱队：

第三合唱队：

第四合唱队：

第五合唱队：

第六合唱队：

第七合唱队：

第八合唱队：

七、组队要求：

各参赛代表队成立一支50-100人的合唱队，参加合唱人数为比赛得分因素之一。各队统一着装。

八、评奖办法

全校取总分前三名，另从所有参赛队中评选以下单项奖

1、最佳指挥奖

2、精神文明奖

望各系和各位班主任接到通知后尽快组织开展此项工作，各系团委负责人将曲目于九月二十二号之前上报院团委。

迎国庆歌咏比赛策划方案(五)

一、比赛时间：20XX年7月1日

二、比赛地点：综合活动室

三、参赛人员

按段组分为五个组：大段组、中段组、小段组、后勤组（行政组按人员比例参与四个组的比赛）

四、活动细则

1．参赛歌曲：各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。

2．演唱形式：各组需准备两首歌曲，以小组唱或合唱的形式参赛。

3．赛前以抽签形式决定参赛顺序。

4．团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》，作为开场表演，党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》，作为结束表演，这两首歌不参与评比。

五、评分标准

（1）演唱的歌曲完整流畅，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。

（2）演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。

（3）音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。

六、奖项设置：通过评比确定两名优胜奖。

七、有关事项安排。

1．确定主持人一名，（胡华娟）

2．分数统计、奖状书写（郑建辉）

3．照相（黄秀英）。

4．场地布置（曾文英）。

迎国庆歌咏比赛策划方案(六)

一、主题：

“歌颂祖国歌颂党”

二、比赛内容与形式

（一）歌咏比赛以小学生为参赛对象，分为低段（1、2年级）高段（3、4、5、6年级），各班全体学生参加。

（二）比赛曲目以歌颂中国共产党、歌颂祖国为主题，要具有时代精神，弘扬主旋律。有指挥，有伴奏。每支参赛队唱2首歌曲，一首必唱曲目低段：《我爱北京天安门》，高段：《没有共产党就没有新中国》，各班另自选1首歌曲参加比赛。

（三）各代表队力争统一着装。充分展示全校学生热爱祖国、积极进取、团结向上，歌唱祖国良好精神风貌。

（四）准备时间：xx月xx日——xx月xx日

（五）歌咏比赛每组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。

三、比赛要求

（一）高度重视。

各班要高度重视此项活动，严密组织，精心安排，务必按要求组织比赛。按时参加比赛，力争在比赛中展示一流水平，取得优异成绩。

（二）广泛宣传。

各参赛班级要加强青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的教育，努力营造良好的教育舆论环境，不断创新学校德育教育形式，为加强和改进我县未成年人思想道德教育工作做出更多有益的尝试。

（三）积极参与。

各参赛班级务必于xx月xx日前合唱比赛曲目，指挥、伴奏人员名单报至音乐组。

迎国庆歌咏比赛策划方案(七)

一、活动主题

此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于9月29日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容

本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的.辉煌成就和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样，参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。

五、参赛报名

比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准

1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)

3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)

4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(1分)

七、工作人员

评委老师：刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华

统分老师：肖晓宁、肖芙英

八、奖励办法

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

九、有关要求

1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立60周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。

2、各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

迎国庆歌咏比赛策划方案(八)

一、比赛对象：

全校一到六年级所有班级。学前班也要求表演两首歌曲.

二、比赛内容：

自选一首内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲，另一首必须为校歌

三、比赛形式：

演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、独唱、朗诵加演唱等不同的形式。

四、比赛要求：

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色的歌曲，以及各类名曲和民歌。

2、每班演唱时间控制在六分钟左右。

3、参赛班级自备伴奏带，要求伴奏。

4、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计舞蹈动作或准备道具，此项另行加分。

五、比赛时间：

12月31日下午

六、比赛地点：

学校教学楼前空地。

七、评分标准：

1、选曲：选曲得当，紧扣主题(2分)。

2、台风：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。(2分)

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(6分)。

4、为演唱加以舞蹈或道具辅助等表演形式另行加分（1～2分）。

5、去掉一个最高分和最低分，其余分数相加的平均值则为最后得分。如果两队最后得分相同，则比较实际得分的最高分和次高分，分数高者居前。

迎国庆歌咏比赛策划方案(九)

一、活动目的：

为了贯彻教育局《德育工作计划》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，深入推进我校“全员包保”活动，联络包保教师与学生的'情感。我校定于六月初举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。

二、主题：

歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）

三、活动时间：

计划20xx年9月30日（周五）下午

四、活动地点：

北园操场

五、比赛规则：

1、初一、初二年级每个班出两个合唱节目：以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

2、比赛要求：

（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并报送政教处（北园报送至廖为鹏主任处）。

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

3、比赛顺序：各班级21日上午抽签决定比赛顺序（同时报送选定比赛曲目）。

4、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

六、活动过程：

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

第一阶段：准备阶段。

1、时间：20xx年9月17日——20xx年9月29日，为班级排练时间。

2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。可利用辅导课时间带领学生进行排练，充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。

1、时间：20xx年9月30日

2、组织：由政教处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。

七、奖励办法：

本次活动评选的奖项如下：

1、集体奖：以班级为单位，一等奖各年组取总分前1名，二等奖第2-3名，三等奖第4-6名。

2、精神文明奖：以班级为单位，每个年级段评选1个。

3、比赛结果纳入班主任工作评比。

八、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。

方案策划：政教处x

安全保卫：x

场地布置：xx（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）

宣传板报：xx（纪念抗战胜利70周年，庆祝国庆节主题）

会场组织、队形：严加胜、潘其胜

音响设备：x（负责安装调试音响设备，调试电脑音响）

音乐伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由政教处保存。

照相：x（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）

环境卫生：x

评分统计：x（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）

写奖状：x(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)

评委：x

九、合唱评分标准：（100分）

1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）

2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）

3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）

4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）

5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）

迎国庆歌咏比赛策划方案(十)

一、参赛内容：

积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可，庆元旦歌咏比赛方案。

二、参赛时间：

20XX年12月30日（周三下午）

三、朗诵要求：

1、朗诵时间3-5分钟，自备配乐带，朗诵时要求脱稿。

2、朗诵形式不限，可多人合作，但不多于三人。

3、报名方式：以年级组为单位进行推荐，每年级最少两名。欢迎踊跃报名。

四、大赛筹备：

1、20XX年12月8日各年级报名。（周龙俊）

2、20XX年12月30日（周三下午）音响设备、配乐播放；（谢进）

五、评分标准：

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。

2、衣着得体，与诗歌内容相协调;精神饱满，姿态得体大方。

3、普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，音色优美，语言流畅。

4、朗诵表演时感情充沛，能展现诗歌的意境，有较好的舞台气质，表演时轻松自然。

5、朗诵形式富有创意，配乐选择符合作品风格，音乐节奏与朗诵节奏协调。

六、评委及评奖方式

1、各年级组推选出一名教师担当评委。

2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。

备注：未尽事宜，另行通知。

迎国庆歌咏比赛策划方案(十一)

一、活动对象

高一、高二年级，以班级为对象参加

二、活动内容、时间及安排

（一）、班级大合唱

比赛流程：

1、预赛：以班级为单位全员参加，曲目自选（内容健康、思想积极向上，建议以红歌为主）。各年级自行组织初选活动，选出4个班级代表年级组参加校园合唱大赛。

2、决赛：由团委组织两个年级选送的的8个优秀班级进行校园“青春的旋律”合唱大赛。

比赛要求：

1、各年级、各班级自行安排时间、地点练歌，指导老师自行联系。

2、校园“青春的旋律”合唱大赛参赛时各参赛班级须统一服装，可以选校服或自选其它服装。

比赛时间：

1、各年级组请与9月29日前上报各年级初赛选拔出的优胜班级及参赛曲目，并上交曲目配乐。

2、复赛时间初定于国庆节后10月10日（周一）下午第四节课，如有变动另行通知。

（二）、经典诗文朗诵

比赛流程

1、初赛：各班级自选，评选出代表节目及节目参赛人数上报团委，每班级必须且只能报一个节目。

2、复赛：团委组织全校范围诵读决赛。

比赛要求：

1、可以以个人或集体形式参加。

2、诵读内容积极健康，由班主任和语文教师把关，并签署推荐意见。

比赛时间：

1、初赛作品及参赛选手名单由各班级团支书于9月29前日上报团委杨燕老师处。

2、复赛时间及安排另行通知。

三、奖项设置：

合唱类：

年级组预赛设一二三等奖，名次、名额由年级组自行评定。

校园决赛两个年纪8各班级设一等奖二名、二等奖三名、三等奖三名。

经典诗文朗诵：

校园“青春的旋律——经典诗文诵读比赛”设一二三等奖若干，具体情况将根据参赛选手水平设定。

各名次得分同合唱类。获奖者班级积分同书画竞赛获奖。

迎国庆歌咏比赛策划方案(十二)

一、活动目的'

在热烈庆祝祖国六十华诞之际，为了进一步加强素质教育和爱国主义教育，丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，根据工作安排，中学部决定开展“庆国庆”歌咏比赛活动。

二、参赛对象

初一、初二年级

三、活动时间

20xx年10月26—30日

具体比赛时间、地点由初一二级部自定，10月24日前报训导部统筹安排。

四、具体安排

1、各班自选一首爱国歌曲。

2、比赛按级部内抽签顺序进行。

3、比赛地点由各级部自定。

4、参赛班级是必须按级部规定进退场。

五、活动要求

①初一、二级部需召开班主任专题会议，布置落实此项工作。

②音乐老师要积极配合各班主任的工作。

③全体师生要在思想上高度重视，认真准备。

④各班自选歌曲必须为爱国歌曲，具有思想性、艺术性。

⑤各班应设置指挥，可以根据歌曲需要设置领唱，指挥和领唱必须为本班的学生。

⑥歌唱形式和方法上鼓励创新，但主要思想表达方式必须为唱。

六、奖项设置

圣特班初一年级：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：2名

圣特班初二年级：一等奖：3名二等奖：4名三等奖：3名

特招班初一年级：一等奖：3名二等奖：3名三等奖：3名

特招班初二年级：一等奖：3名二等奖：3名三等奖：2名

七、评分标准

1、参赛人数10分。全班学生参加(生病、身体残疾以致不能参加的由级部批准后可以不参加)。

2、精神面貌10分(具有朝气，精神抖擞，积极活泼)。

3、演唱整体效果50分(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)。

4、歌曲内容符合要求10分。

5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新)。

6、指挥5分(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)。

7、进退场5分(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。

8、附加分10分(班主任参加演唱或指挥)。

迎国庆歌咏比赛策划方案(十三)

一、比赛宗旨：

为了促进我校实施素质教育的进一步发展，弘扬爱国主义精神，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的.合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响红歌，心系祖国”合唱比赛活动。

二、活动主题：爱校、爱队、爱国、体现当代儿童的精神面貌。

三、参赛对象：1--6年级各班。

四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数要求全员参与。

五、比赛时间：

1、演出时间：9月29日早五.六年级，下午为三.四年级;9月30日早晨一、二年级演出，下午颁奖及优秀节目汇演。(早上8时各级组织学生，8时30分准时演出;下午2时组织学生，2时30分准时开始)。

六、比赛地点：大操场。

七、演唱曲目：其中一首必须是红歌题材，另一首则为自选题材。内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目.

八、活动准备：

1、第五周为选曲训练时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目按级保送到

艺术教研组。(9月26日报送曲目)

2、艺术组及大队部筹划有关竞赛准备工作。

九、比赛要求：

1.各班参赛的曲目尽量不雷同，其中一首必须是红歌题材，另一首则为自选题材。

2.两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

3.指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

4.伴奏可采用电子琴、音乐伴奏带等形式。

5.比赛出场顺序由抽签决定。

6.各班学生服装统一，可以穿校服，佩戴红领巾。

十、奖项设置：

大赛将按场次分设一等奖.二等奖各1名，三等奖2名，

十一、评分原则：

1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。

2.、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;

3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，

充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部

没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

十二、记分方式：

1、10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式

3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。

4.3、年级组前两名节目参加学校艺术节汇演

十三、比赛筹备工作安排。

1.、评委：苏呼玲、朱亚平、侯金玲、桂忠武、刘正奎

苏艳红、霍桂芬、柳宜君、李燕

2.统分：王珍云、张少华

3.舞台协助：杜、亮、刘剑桥

4.舞台布置：总务处

5.纪律检查：涂佳、陈燕平及大队学生

6.安全：付卫东、赵祖宏

7.学生座位安排：刘剑桥、陈燕平、杜亮

8.音响：赵育民、张宝亚、马平录

十四、注意事项

1、伴奏音乐于比赛前交赵育民老师处。

2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。

3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

高中班级活动策划方案(通用13篇)

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“高中班级活动策划方案(通用13篇)”，希望可以帮助到大家！

高中班级活动策划方案 篇1

为弘扬体育精神，进一步提高全班同学的身体素质，营造和谐的班级氛围，培养我班学生良好的运动习惯，经决定，我班将举办迎中秋季趣味运动会。

一、活动主题

扬体育精神展青春风采。

二、活动对象

高中全体同学。

三、组织人员

主办人员：

承办人员：

四、运动会时间和地点

时间：20xx年x月x日——x月x日。

地点：篮球场。

五、比赛项目

1、个人项目：

五十米跑

立定跳远

2、男女混合集体项目：

投沙包

五十米混合接力

六、比赛规则

立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。

五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。

跳绳：一分钟时间跳得个数。

投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次。

七、活动所用经费

活动比赛鼓励奖品(班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。)

八、奖励办法

单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

高中班级活动策划方案 篇2

一、活动名称：

趣味运动会

二、活动主题：

齐心协力，展现自我

三、活动目的：

为了增强师生体育锻炼意识，促进师生之间的交流沟通，提高教师团体与学生团体的团队协作意识，增强凝聚力，提高学生的应变能力，并磨练学生的意志，决定召开趣味运动会。

四、活动简介：

1.活动时间：

2.活动地点：运动场

3.参赛对象：学院的老师和同学均可参加

4.比赛项目及规则：

集体赛：

1.名称：蒙眼投篮

比赛规则：每队由1人(A)指挥方向，1人(B)蒙上眼睛投篮，在A的指挥下B在规定时间内(3分钟)投篮，投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等，则进入加时。

2.名称：趣味拔河

比赛规则：比赛开始前，各队按照10人的要求准备好，比赛开始后，两边同时发力，于此同时，旁边一人出脑筋急转弯，首先答对的一边可多加上一个人，最后将对方拉过赛场所规定的`河界线为赢。

3.名称：两人双足跑

比赛规则：每队选出同学各2名，相互间背靠背用布条绑好小腿，以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。

个人赛：

1.名称：气球快跑

比赛规则：用嘴吹充好气的气球，使其飘在空中，边吹边跑。途中若气球落地则回到原点重来。

2.名称：定点投球

比赛规则：男女分为两组，每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。

3.名称：趣味单车

比赛规则：站立在单车踏板上骑单车，先到终点为胜。途中不允许坐下，否则视为犯规。

高中班级活动策划方案 篇3

一、活动背景

为了丰富高中生活，活跃校园气氛，促进部门之间的交流，锻炼同学们的身体，学以致玩，玩以致学，动员各个部门的同学参与其中，展现新一代华立学子的精神风采。

二、活动主题

炫青春，乐运动

三、活动名称

xxx运动会

四、活动口号

快乐运动，和谐城建

五、活动简介

(一)活动时间

20XX年11月9日(星期六)上午8点

(二)活动地点

7、8号篮球场

(三)参赛对象

城建学部团总支·学生会各部门代表队(16人以上)

(四)比赛项目及规则

1、“全明星”篮球技巧赛

比赛规则：各部门选派一男一女参赛。首先，参赛女生从起点开始用双腿夹住篮球跳过篮球场半场(球掉需重起点开始)，然后与

在中场准备好的男生接应，双方背对用身体夹住篮球继续前行，走完另一半篮球场;然后，参赛男生开始“全明星”技巧赛(设置障碍，过半场后投三分，再回中场投球)。

注：满分20分，掉球一次扣2分，运球过障碍不顺畅扣1分，三分不进扣2分，三不沾扣4分;中场投中加2分，不进不扣分，三不沾扣2分。

2、拔河

参赛人员：各部门选派20人

比赛规则：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

注：获胜一方加5分。

3、气球大战

参赛人员：各部门选派5人(2男3女)

比赛规则：5人每人的脚上绑两个气球。两队在规定的.区域内PK比赛(抽签决定)，比赛开始后气球全部被踩爆的同学，失去继续比赛的资格。比赛时间限制2分钟，结束后以气球数得分。

注：赛后气球数x2分。

4、眩晕大PK

参赛人员：各部门选派4人(2男2女)

比赛规则：比赛开始后，要求每队队员依次原地转6圈，然后跑致指定地点，将所放的球投入6米外的小球门，每射入一个球得一分，时间限制一分钟。

5、瞎子背瘸子

参赛人员：各部门选派1男1女参赛

比赛规则：男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女生。

注：获胜方加10分。

6、挤爆小宇宙

参赛人员：若干

比赛规则：在指定区域，每队队员陆续走入指定区域，有1分钟的准备时间。时间结束后开始计时，30秒内无人站出线外则获胜(可以抱起或背起其他队员)。

注：获胜方人数x1分;

7、人肉滚雪球

参赛人员：各部门选派7人(4男3女)

比赛规则：每队以纵队排在起跑线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手迅速跑回终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。队伍必须绕过起点与终点标志物，全队人员全部经过起点后结束。按时间记名次。

注：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加2分，其余不加分。

(六)奖励规则

第一名：每名队员各一本笔记本一支签字笔;并颁发部门奖状。

第二名：每名队员各一本笔记本;并颁发部门奖状。

第三名：每名队员各一支签字笔;并颁发部门奖状。

注：所有参与者奖励一个棒棒糖。

六、活动安排

1、活动当天提前布置现场;

2、合理安排各部门部长带领本部干事及相关工作人员入场;

3、运动会主持人致开幕词并介绍来宾及裁判员;

4、主持人宣布比赛开始，并告知比赛队伍具体活动项目在哪进行;

5、运动会项目开展(可穿插一些表演活动);

6、主持人宣布最后的比赛结果;

7、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖;

8、合影留念;

9、相关人员清理现场。

七、活动经费预算

1、条幅

2、嘉宾纪念品

3、奖品：

4、活动物资：

高中班级活动策划方案 篇4

一、指导思想

为丰富广大教师课余生活，增强全体教职员工的体质，让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动，使每个教师的健康受益。营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的身心得到健康发展。

二、活动口号

每天锻炼一小时

健康工作五十年

幸福生活一辈子

三、组织机构组

组长：

副组长：

四、参加对象：

全体教师

五、裁判员：

副校长

六、时间：

9月28日下午5点

地点：学校操场

七、参赛项目及方法

（一）比赛办法：参赛队员分成8个小组，每组选10队员参加比赛，两个年级同时比赛，总共4轮就完成，时间排序，时间少为胜。

（二）比赛项目

乒乓球投篮（道具桶球球拍100米），企鹅漫步（道具是篮球100米），袋鼠跳（道具尼龙口袋100米），背人过河（100米），这样一次5人参加，两次完成10人。

（三）活动分组

第一组组长：

第二组组长：

第三组组长：

第四组组长：

第五组组长：

第六组组长：

第七组组长：

第八组组长：

八、考评奖励

按第一、二、三名分别给予一定的奖励。

高中班级活动策划方案 篇5

一、活动宗旨

为庆祝教师节，同时活跃老师们身心、增进友谊、凝聚合力，丰富全校教职工的业余生活，强化“我运动、我快乐、我健康”的意识，学校工会决定组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施，特制定本方案。

二、活动时间：

9月10日下午4：00—5：30

三、活动地点：

xxxx空地

四、活动内容：

本次活动设飞镖赛、双人跳绳赛、你投我接、6人拔河友谊赛、排球赛。

五、活动分工：

彭政（组织策划）唐僖龙双杰（裁判）

任正彩（后勤保障）高佳宝（拍照）

活动分组：分为语文组13人综合组12与数学组7人

六、比赛流程与办法：

1、垃圾入篓

前期准备：打印室废弃纸若干垃圾篓3个

比赛规则：三组排成三列队（参赛队员6人）

获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。

2、拔河

每队11人，男女不限。

比赛方法和比赛顺序：比赛采用三局两胜制。首先A队和B比赛，然后C队和D队比赛。AB队赢的再和CD队赢的比出第一、二名，AB队输的和CD队输的再比出第三、四名。

获奖分数：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。

七、个人项目活动规则及名次录取

每位教师可报个人项目2项。分别取前3名奖励。

个人项目1：飞镖。10环圆心靶，标准距离（靶心高度米，距离米）外投掷，投6镖，取总环数成绩和。

个人项目2：转呼啦圈。1分钟内转的圈数总和作为成绩计数。

个人项目3：打“保龄球”。距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水，每位选手在规定点打“保龄球”三次，看谁击倒矿泉水瓶多，多者名次列前（若第一二次全打中，矿泉水瓶可重新摆放）。

个人项目4：套圈。分别在距离起点2米、3米、4米的平衡线上摆放若个小标志筒。每位运动员5次机会，套中2米点上的标志筒得2分，套中3米点上的标志筒得3分，套中4米点上的标志筒得5分，以积分多少判定名次。

个人项目5：1分钟踢毽子。在米半径的圆内采取自定的踢毽方式，以在1分钟之内完成的次数多少判定名次。

高中班级活动策划方案 篇6

一、指导思想：

为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充沛的精力投入学习，特举行此次运动会活动。通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流能力，激发学生的学习热情，弘扬特长，促进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。

二、活动主题：

我运动 我快乐

三、活动时间：

5月6日

四、活动地点：

学校操场

五、活动人员：

全体教师、学生

六、比赛项目：

低年级组： 一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈

中年级组： 一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈

高年级组： 一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮

教 师 组： 呼啦圈、跳绳。

七、奖项设置

各年级组设前三名（优胜奖、拼搏奖、最佳合作奖）。

八、参赛人数

本着人人参与的.原则，让每一个孩子最少参加一项活动。

九、比赛方法

跳绳：一分钟跳绳，跳的个数多的为优胜者。

投球：每人10个球，即10次投球机会，在规定的位置，向盆中投球，每个年级组中投进去多的为优胜者。

夹气球：两个人配合，在规定时间内，哪一组先到终点为获胜。

踩石过河： 教师发令后，各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”，依次向前挪动踩在脚下，渡过这条河，然后将纸板交给乙组排头，乙组排头又用同样的方法过河，直至全队学生每人渡河一次为止，先完成的队为胜。

十、注意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，比赛、观看有秩序。

2、注意比赛过程中学生的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

高中班级活动策划方案 篇7

一、活动宗旨：

为积极推动我校群众性体育活动的广泛开展，贯彻落实德、智、体全面发展的教育方针，增强广大学生体质和健康水平，促进学院精神文明建设和校园文化建设。

二、竞赛日期：

20xx年11月3日

三、比赛地点：

越秀校区南区田径场、南区篮球场

四、参赛单位：

各班组队参赛

五、竞赛项目：

（一）田径项目（以系为代表队）：

1、男子组：100M、400M、1500M、4×100M、跳高、跳远、三级跳远、铅球（7.26 Kg）。

2、女子组：100M、400M、 800M、4×100M、跳高、跳远、铅球（4Kg）。

（二）集体项目（以班级组队参加）：

1、广播操比赛

2、限时绕八字跳绳

3、抱球接力

六、竞赛办法及有关规定：

（一）田径项目比赛：

1、学生以系组成代表队报名参赛。男、女各组每项限报八人，其中20xx级必报五人，每人限报二项（接力项目除外）。

2、参加1500米及以上项目，须经过校医院体检，开具健康证明方能报名参赛。

3、4×100M接力，由各系组队。

4、田径比赛采用国家田径协会最新审定的'比赛规则。

（二）集体项目比赛：

1、学生广播操比赛（第八套），20xx级全体学生参加，以班级为单位参赛。

2、限时绕八字跳绳（八人，男女性别不限，以班级为单位参赛）。

3、抱球接力（三男三女，以班级为单位参赛）。

七、录取名次和奖励办法：

1、田径比赛男、女组各单项均取前八名，给予物质奖励。只有八名或不足八名报名参赛，录取时则减少一名，只有一名参赛，只计成绩不计名次，破记录承认。

2、田径比赛各组各单项名次按9、7、6、5、4、3、2、1计分；4×100M各系组队取前四名，加倍计分，名次并列得分平分。破校最高记录加10分，破院田径运动会记录加3分。一名运动员或一个队无论破几次记录，只加破最高记录分，不重复加分。

3、田径比赛均取男子组团体总分前三名，女子组团体总分前三名和男女团体总分前三名。如遇两队或两队以上总分相等，按破校最高记录多者名次列前，如再相等，按破校运动会记录多者名次列前；再相等，按第一名多者名次列前，以此类推。

4、集体项目以班级为单位参赛，均取前八名，广播操比赛成绩和平时做操成绩综合评定。

5、获体育道德风尚奖两名、集体项目比赛前八名的单位均给予奖励，破校最高记录另行奖励。

6、以各系为单位设立体育道德风尚奖（评比条件另附）。

八、报名日期及要求：

1、报名表一式二份，一份交纸质表，另一份交电子表（可以发送至电子邮箱），纸质报名表务必于10月23日12：00—13：30分交至南湖学院科工楼一楼大厅。

2、报名表按格式填写，字迹端正清楚，一经上报不得更改，号码由大会统一编制。

3、大会裁判由体军部聘请，学习规则时间另行通知。

4、提倡求实作风，不弄虚作假，不冒名顶替，如有发现，一经查实，按情节轻重，分别给予批评教育，取消比赛资格，追回奖品，直至取消团体总分。

5、大会将举行开闭幕式，要求20xx级学生全体参加，其他年级各系自行安排。

6、如雨天，比赛顺延。

高中班级活动策划方案 篇8

一、指导思想：

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，切实加强校园文化建设，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，服务青少年成长成才，省句中国共产党总支校长室决定举办我校第十三届校园科技文化艺术节。

二、活动时间：

20xx年12月1日——20xx年12月31日

三、组织领导：

组长：xxx

成员：xxx

四、主题及要求：

1、主题：展示青春风采，弘扬校园文化，拓展学生素质，促进成长成才。

2、内容积极向上，风格清新明朗，有时代特征、校园特色、师生特点，充分反映我校师生奋发向上的精神风貌，体现思想性和艺术性的.统一。

3、各类活动均须有计划、有组织地进行，精心安排，周密部署，确保活动的顺利进行。

4、安全问题是活动的首要问题。所有参与人员均应高度重视，细致考虑，周密安排，消灭一切安全隐患，确保师生安全，活动平安，维护学校和社会的稳定。

5、各年级部应组织学生积极参与艺术节各项活动，做好活动中的学生管理工作。

五、时间安排

11.17——11.24制定艺术节活动草案，艺术节宣传发动。

11.25——11.30落实艺术节草案活动内容，活动时间，继续宣传发动，组织报名。

11.25周一升旗仪式，学校领导宣布本届艺术节开幕。

六、活动内容及具体安排

（附安排表）

高中班级活动策划方案 篇9

为了全面贯彻落实校艺术节各项活动，努力提高学生的创新和实践能力，进一步加强思想道德建设，创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活，引导学生健康成才为目标，以营造我校浓郁的人文精神氛围为重点，特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下：

一、主题

弘扬先进文化，展示“实验高中”风采；提高学生综合素质，培养创新人才。

二、目的

提高学生课余生活，加强学生思想建设；锻炼学生创新能力，加强学生综合素质。

三、活动内容

（一）、课本剧、校园剧

1、内容要求：内容符合健康向上的校园文化，选择作品，人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的名著，来表现社会生活的.各个方面，同时也要紧扣主题。

2、表演要求：人物语言、动作符合人物性格，在情节、冲突的展开中完成主题，展现我校学生较高的表演才能。

（二）、小品、相声

1、内容要求：以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主，突出主题，内容健康向上，积极乐观。

2、表演要求：语言标准、生动，符合人物性格，符合生活，有力表现主题思想。

（三）、播音主持

1、内容要求：节目设计新颖，内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。

2、表演要求：形象大方得体，语言标准流利，有表现力、亲和力。

四、活动对象及形式

高一、高二全体学生以班级为单位，自选上述2项参加，节目人员多，鼓励跨班级组员参加（跨班级的艺术节多加分）。

五、活动时间与地点

节目上报地点、时间：（待定）

比赛地点、时间：学校学术报告厅（时间待定）

六、评奖

1、每项活动设一等奖4个、二等奖6个、三等奖8个。

2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分，其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。

七、评委

团委、学校艺术组、学生会文艺部。

高中班级活动策划方案 篇10

一、指导思想

为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的'审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

二、活动时间

时间：日期

三、组织领导

组长：杨XX 熊XX

副组长：陈XX

组员：彭XX 各班主任

四、活动要求

此次比赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求：

（1）、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。

（2）、每个班级准备两个节目，节目无人员限制。

（3）、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求：

（1）、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。

（2）、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。

（3）、其他类（相声、小品、校园剧等）：内容健康，积极向上，演出时间不超过8分钟。

五、活动安排

1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中旬

2、学校评委会进行初步评审（每个班级最多选两个节目）

时间：20xx年12月18、19日中午

地点：音乐教室

评委：陈XX

组织：政教处 团委

纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。

3、节目彩排。

时间：20xx年12月25日晚自习

地点：学校食堂大厅

现场指挥：陈XX

前期节目安排：潘XX

场地安排：陈XX

音响设施：程XX

现场纪律：刘XX

组织：政教处 团委

纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。

4、正式演出：

时间： 12月30日前后。（具体时间另行通知）

总指挥：陈XX

学生组织：刘XX 各班主任

场地准备：程XX

后台组织：潘XX

音响：陈XX

纪律：彭XX 学生会值日生

现场摄像：谈波

六、奖励办法

1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖（年级第一名）：奖励班级量化考核6分，二等奖（年级第二名）：奖励班级量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）：奖励班级量化考核4分；其他参赛班级：奖励班级量化考核3分），并颁发奖状。

2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。

注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。

高中班级活动策划方案 篇11

为迎接新年的到来，弘扬赣中人精神，努力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围，面向全体学生，坚持以人为本，展示赣中师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，巩固艺术教育的丰硕成果，根据学校教学工作安排，决定于20xx年元旦前夕举办第五届“庆元旦”艺术节系列活动。

一、活动内容：

1、师生美术、书法作品展

2、高一年级文艺汇演

3、高二、高三年级班级联欢会

二、活动时间：

1、12月24日至12月31日师生美术、书法作品展

2、12月26日高一年级文艺汇演预赛

3、12月30日高一年级文艺汇演决赛，高二、高三年级班级联欢会

三、活动要求：

1、师生美术、书法作品展

师生选送的书法、绘画作品形式不限，国画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、白描、素描、硬笔书法、毛笔书法均可，国画或书法规格不大于四尺宣，最小不低于4开纸。各班选送的'作品需注明班级、姓名，不少于5幅，多不限，经班主任确认后，于12月24日前送交美术办公室。展出地点在图书馆一楼大厅。

2、高一年级文艺汇演

（1）节目内容应反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点、年龄特征、弘扬中华民族优秀文化传统、体现思想性与艺术性的统一。

（2）节目形式包括歌舞、器乐、舞蹈、课本剧、诗朗诵、小品、相声、短剧等，力求形式多样、百花齐放。

（3）每班准备一个节目参赛，根据不同形式的节目内容，时间限制在3-8分钟以内。

3、高二、高三年级班级联欢会

以班级为单位，自编自导自演歌舞、戏剧、相声、小品、魔术、快板、课本剧、诗朗诵、乐器演奏等节目，写出活动计划，编排好节目单，于12月24日前交送音乐办公室，并于12月30 日下午第二节课后统一全面开展活动。

四、评奖办法：

1、学生美术、书法作品将评出一等奖20名，二等奖30名，三等奖30名，颁发奖品和证书；教师参展作品均颁发纪念奖。

2、高一年级文艺汇演预赛选出16个节目参加决赛，评出一等奖四个，二等奖六个，三等奖六个，组织奖四个，创作奖若干，优秀演员十个。一等奖奖旗一面、奖金120元，二等奖奖旗一面、奖金100元，三等奖奖状一张、奖金80元，组织奖奖旗一面、奖金100元，创作奖奖状一张、奖金100元，优秀演员颁发奖品与证书。

3、高二年级班级联欢会，学校将组织有关人员对班级联欢活动开展情况进行检查评比，并综合美术、书法作品评出优秀组织奖12个。

希各班接通知后，按要求结合本班实际，制订可行性活动方案并按方案分步实施。

高中班级活动策划方案 篇12

一、指导思想

为进一步提高学生的综合素质，丰富学生的校园文化生活，更好地推进我校素质教育的进程，培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操，根据本校的实际情况，特此以各项艺术活动来提升学生的.艺术品位和修养。

二、活动主题：

“我为世博增光彩”

三、活动时间：

20xx年3月1日——20xx年5月31日

四、活动内容：

（一）美术比赛

（二）书法比赛

（三）剪纸比赛

（四）艺术节闭幕式：合唱、课本剧、舞蹈、小品（任选两项）

五、活动要求：

各班要以根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求，加强对活动的领导，广泛开展宣传，层层发动落实，做到人人参与，坚持面向全体和正确的审美导向，周密计划，精心组织，切实抓好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功。

六、奖项设立：

1、优秀节目（作品）奖：按项目类别分别设一、二、三等奖

2、优秀组织奖：由各项目分累计评出若干个艺术节优秀组织奖

一等奖：10分，二等奖：8分，三等奖：6分，参与分：5分

七、注意事项：

为确保艺术节各项比赛活动的顺利开展，个班必在规定的时间内将报名表及有关作品提交于大队部，我们将优秀选手选送区艺术节比赛

（二）美术

一、参赛作品要求

1、美术参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类，要求构思、技巧上有所创新。

2、美术类纸张规格：国画为69×69cm或69×45cm两种规格；水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为55×39cm即四开美术纸；卡通画为单幅四开或短篇4格（每格16开）两种规格。（比赛现场学校统一发纸张）

3、各班请将报名表于4月9日前交于大队部

二、比赛形式：

现场赛：1—2年级一组，3—4年级一组，5—6年级一组

三、比赛时间：

4月15日下午，地点另行通知

（三）书法

一、作品要求：

1、书法现场决赛作品书体不限，字数不得少于8字，时间为一

小时（内容学校定）

2、书法：四尺三开宣纸和硬笔练习用纸

3、本次书法为现场赛，各班推荐五名选手参赛请将报名表于5月1日前交于大队部

二、比赛形式：

现场赛：1—2年级铅笔字，3—6年级钢笔，4—6年级毛笔

三、比赛时间：

5月5日下午，地点另行通知

（四）剪纸

高中班级活动策划方案 篇13

近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件在我县时有发生，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，县教育和体育局、县人民政府教育督导委员会办公室决定在全县教体系统开展校园欺凌专项治理。根据州教育和体育局、州人民政府教育督导室《关于印发〈校园欺凌专项治理实施方案〉的通知》(州教体通〔20xx〕56号)要求，特制定本方案：

一、治理目的

通过专项治理，进一步加强校园及周边安全隐患排查，进一步加强安全、法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、组织机构

为确保全县中小学校园欺凌专项治理工作的有效开展，县教育和体育局成立校园欺凌专项整治工作领导小组，由教体局局长谭子好任组长，原教育局副局长向子权、县人民政府主任督学姚本桂任副组长，各股室站主要负责人为成员。领导小组办公室设在校安股，梅光发同志兼任办公室主任，章长林同志兼任副主任，负责组织指导、督促、检查校园欺凌专项治理工作开展情况。

三、治理范围

全县中小学校

四、安排及要求

全县校园欺凌专项治理从20xx年6月上旬开始，12月底结束，分三个阶段进行：

第一阶段：动员部署阶段(6月上旬)

各学校要根据本方案要求和本地实际，迅速制定校园欺凌专项治理的具体实施方案，抓紧动员部署。

第二阶段：组织实施阶段(6月下旬—7月)

1.开展教育。各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

2.完善制度。各校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

3.加强预防。各校要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

4.及时处理。各校要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的'学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

5.监督指导。县督导部门要加强对各学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。责任督学要对责任区内学校的专项治理全程监督，发现问题及时与校方沟通，做好记录并及时向当地教育督导部门报告。

第三阶段：组织检查阶段(9月—12月)

1.学校自查。各校要对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账;要对专题教育情况、规章制度落实情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等进行全面自查和总结，于6月30日前形成自查报告并报县教育和体育局校安股、教育督导室。

2.专项督查。县教体局、县人民政府教育督导委员会办公室组织督查组于9月1日至7日对全县各学校专项治理情况进行督查。督查后形成督查报告报送州教体局、州人民政府督导室。专项治理期间仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报，追究问责并督促整改。

省教育厅、省委教育工委、省教育督导委员会办公室将于10月—11月，组织督查组对各地专项治理情况采取明察和暗访的方式进行督查，12月，国务院教育督导委员会办公室将组织督察组，对各地专项治理情况进行实地督查，请各学校务必高度重视。

三八妇女节活动经费方案(通用13篇)

三八妇女节活动时间：3月8日上午9：30—12：00。

三八妇女节活动经费方案 篇1

为丰富教职工的文体生活，营造团结协助、和谐发展的团队精神，凸现学校教职工的凝聚力，展现教职工队伍昂扬奋进的精神风貌，在春意盎然之际，经学校研究，将于“三八节”前夕，组织女教工开展登山比赛活动，为了保证此项活动能够安全顺利的进行，现制定如下的具体方案：

一、参加对象

身体状况适宜参加登山活动的全校在岗女教职工。

二、乘车出发时间、地点

1、3月7日8：20永宁花苑飞龙路门口

2、3月7日9：00学校北大门

三、活动流程

1、本次活动由学校统一发车。有小车的教职工最好自驾至学校北大门口集中上车，各分会清点人数。

2、车程约2小时到达南山竹海，抵达后先休息，用中餐（工作餐）。

3、徒步南山竹海景区门口，分会清点人数，领发队旗、拍集体照。

4、徒步登山起点后（约25分钟），（拍集体照），以分会为单位开始登山活动。各队旗手及护旗手进行登山比赛，按队旗到达山顶校旗区的先后顺序取前三名分别奖励获奖集体每人100元、80元、50元。

5、到达山顶校旗区各分会清点人数，拍分会集体照（注意安全）。

6、以分会为单位集体徒步下山。也可乘缆车下山，在缆车上悠悠的欣赏竹海。

7、活动结束后（15：30），教职工仍乘坐原班车回家。各分会车上清点人数。

四、工作安排：

1、现场安排：

2、安全负责：

3、裁判发奖：

4、摄影报道：

5、后勤保障：

6、医护负责人：外聘

五、活动要求：

（一）对所有参加人员的要求

1、本次登山活动为集体活动，要求广大教工积极参与，并提前安排好工作，按时参加登山活动。

2、整个活动中必须牢固树立安全意识和大局意识，严格遵守纪律，加强自我保护，维护学校荣誉。

3、进入景区后，必须遵守景区规定，不携带火种上山，不随意丢弃垃圾，不破坏景区植被。

4、不要在危险的崖边照相。在狭窄路段逗留时千万不要拥挤。

（二）对各分会的要求

1、活动前各分会必须召开会议，使全体会员明确此次活动的全部内容，特别是活动要求，确保活动安全。

2、各女工委员负责对本分会参加人员的组织和管理，特别是安全督导。

3、整个活动期间，各女工委员必须保证手机通讯畅通，并及时与指挥小组沟通情况。各分会之间要相互支持和配合。

4、登山开始前和活动结束前，各分会务必清点人数。

（三）对活动工作人员的要求

1、尽职尽责，坚守岗位，热情服务。

2、通讯顺畅，沟通及时，反应迅速。

六、温馨提示

1、穿着要宽松，运动服装较好。一定不要穿皮鞋爬山。请注意天气预报。

2、登山活动往返大约需要3小时，沿规定的路线登山，并根据体力和身体状况，调节好登山速度、量力而行。

3、登山前做热身运动，特别是脚踝和膝关节要活动开。

4、登山时要团结友爱，相互照应，不要独行。

三八妇女节活动经费方案 篇2

一、活动主题

公司庆祝“三八”国际妇女节“快乐参与，我心飞翔”卡拉OK比赛

二、比赛时间

20xx年xx月xx日

三、参赛对象

公司职工

四、比赛地点

另行通知

五、比赛办法

1、由各支部书记指定人员负责报参赛曲目以及参赛人数(每个支部三个节目)歌唱形式不限，独唱、对唱歌伴舞均可。

2、评分

①采用百分制；内容2分，表演技巧及衣着2分，声乐技巧4分，总体效果2分。

②选手上场顺序由抽签产生。

③由评委现场打分、取平均值作为选手最终得分，现场亮分。

3、比赛评委由下列人员组成

4、记分员:

六、参赛要求：

①选手参赛歌曲内容须健康、积极向上。

②参赛曲目自选，并于比赛当天上午将歌曲的伴奏带贴好标签后交付秋萍手中。

③参赛选手于比赛当日下午点到达比赛场地候场，按抽签顺序比赛。

④参赛选手比赛当天的服装、化妆自行准备。

七、评奖办法

比赛按得分高低评定一等奖名、二等奖名、三等奖名、优秀奖名，并颁发奖品。

三八妇女节活动经费方案 篇3

设计意图：

通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，让孩子充分了解母亲，并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。

一、活动目标

1、让孩子知道"三八"妇女节是妈妈、奶奶的.节日，并能亲手制作贺卡或写一封信表达对妈妈的`爱意。

2、通过表演和妈妈一起游戏，让妈妈开怀一笑来表达对妈妈的祝贺。

3、乐意与同伴家长一起活动，增进亲子间的`感情。

二、活动安排

活动时间：20XX年3月4日下午

活动地点：大操场

参加人员：二年级

三、活动内容

1、活动前动员孩子们亲手制作贺卡或写一封信送给妈妈做礼物。

2、自由报参加亲子游戏

游戏一：小脚踩大脚

游戏规则：每个家庭由一名家长和一名孩子参加，孩子双脚踩在家长的.脚上，家长和孩子手拉手，听到口令后，家长带着孩子向前跑，孩子双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

游戏二：袋鼠接力

人数：五个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

游戏规则：孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

游戏三：夹球跑

游戏规则：孩子抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

四、活动准备

1、准备横幅、七个球。

2、音响、摄影、主持、座位安排等。

未尽事宜，另行通知。

三八妇女节活动经费方案 篇4

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日，谁都知道，但是这个节日似乎只是一个形式，孩子们知道，3月8号是妇女的节日，他们往往送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，我们准备开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，母亲的辛劳，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹，懂得女性的伟大。

3、通过为妈妈、女教师庆祝节日，学会尊重女性，关心女性，培养学生的爱心。

三、活动时间

3月6日-3月11日

四、活动实施

(一)活动发动阶段

3月4日活动发动阶段，学校广播站开展一期关于三八妇女节的宣传活动。

各个班主任要布置学生做到：

1、利用周末上网查找资料，了解世界妇女节的来历。

2、通过上网、去图书馆、询问家长等形式，了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。

(二)活动策划阶段

3月7日为活动策划阶段，各个班主任要做到：

1、班会课利用多种形式交流学生搜集的有关三八节的来历、有关著名女性的事迹及观察妈妈一天所做事的感想，

2、共同策划为妈妈、学校女教师过一个有意义的妇女节的方案，各抒己见。

如：

(1)给妈妈、女教师一个惊喜。偷偷地在妈妈包里放一封情意浓浓的信，在妈妈起床前送给妈妈一个吻，一句祝福的话，为老师泡上一杯茶……

(2)帮妈妈分担家务，跟爸爸动手做一个妈妈爱吃的菜，家人一起庆祝节日。

(3)送给妈妈、老师一件亲手做的礼物。

(4)为妈妈端洗脚水，洗脚，洗袜子，捶背、梳头等让妈妈感动的事情。

(5)为妈妈、老师献上一首歌。

各班主任要充分调动学生的积极性，动脑筋，想办法，搞出本班的活动特色，真正把爱的种子播撒到学生心中。

(三)活动实施阶段

3月8日-3月10日为活动实施阶段，各班按照班会课上讨论的活动方案，组织学生为妈妈、女教师过一个有意义的三八妇女节。布置学生写一写活动的感想。

(四)活动总结阶段

3月11日为活动总结阶段，各班主任寻找时间交流活动感想，并教育学生将这样的活动坚持下去，做一个孝敬、有爱心的好孩子。各班把开展活动的材料上交德育处。

三八妇女节活动经费方案 篇5

一、活动背景

“三八”国际劳动妇女节创始于1910年，联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节，从此"三八"节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。

二、活动目的

20XX年是第XX个“三八”妇女节，在节日即将到来之际，号召全镇妇女姐妹们一起共庆节日，通过活动的开展，促使广大妇女充分发挥“自尊、自信、自立、自强”“四自”精神，全面提高自身素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设，以诚信为基本的道德规范，树立高度的政治责任感，勇于维护自身的合法权益，做社会文化进步的推动者。

三、活动主题

争创文明和谐家庭，共建平安和谐家园

四、活动的时间和地点

时间：20XX年3月初

地点：XX广场

五、活动主协办单位

活动主办单位：镇妇联、镇团委

协办单位：XX镇宣传文化站、XX社区

六、活动人员

工作、生活、居住在XX街道的广大妇女同胞，各村妇代会主任组织村干部家属等。

人员预计200人左右。

七、活动流程(主持人：XXX)

(一)表演环节(无纪念品)

1.集体腰鼓表演。

2.主持人报幕，红光乐队节目(小品)。

3.秧歌表演

4.歌曲(绣红旗)

5.体育局培训的《陕北腰鼓》表演

6.广场舞

7.连响表演

(二)竞赛环节(所有参赛人员发纪念品一份)

1.单人跳绳(10人,单人比赛，取前3三名优胜)

2.瞎子穿拖鞋(8人，分两组比赛，优胜4名)

3.半分钟穿针比赛(6人，单人比赛，取前3名优胜)

4.三分钟衔纸杯运水比赛(20人，分两组比赛，优胜10名)

5.五分钟运乒乓球(20人，分两轮比赛，优胜10名)

八、经费预算

纪念品：参与活动人员64人，工作人员预计10人，共计74人，每人发10元的纪念品，另30人比赛优胜者另发5元纪念品，计890元。

横幅：2条，200元。

临时开支：150元。

共计1240元。

三八妇女节活动经费方案 篇6

一年一度的三八妇女节已临近，借此时机驻马店市第四中学拟定于3月8日下午13：00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动。具体方案如下：

一、时间：

3月8日下午13：00-16：00

二、地点：

新世纪游泳俱乐部(室内游泳馆)

三、活动对象：

驻马店四中全体女教职工

四、活动项目：(水中娱乐活动)

1、水中漫步(目的：有氧训练，增强魄力，提高自信及身体的平衡能力)

游戏规则：选手分为两队，共2条赛道，每队每次1人在水上进行奔跑，全程25米，先到者为胜。

2、水中夺宝(目的：锻炼身体平衡能力，协调能力，提高全身机体的活动量)

游戏规则：选手分为两队，每队每次3人分别从泳池两边下水，每条赛道中间由工作人员持一大桶，桶中放有数个水球，选手取到水球送回岸边，固定时间内取水球多者为胜(要求不能游泳，必须脚着地在水中行走或奔跑)。

五、活动组队：

现场临时组成四队，每队10人，分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。

六、活动准备：

1、由新世纪办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。

2、新世纪配合四中工会办布置好现场，做好活动前准备。

3、四中组织活动人员13：00在新世纪门前集合。

4、7号和8号进行短信通知。

七、通知内容：

7号：三八妇女节业已临近，四中拟定于3月8日13：00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动，3月8日13：00于新世纪游泳俱乐部门前集合，请准时参加。(游泳用具自备)

8号：学校活动今天下午13：30准时举行，3月8日13：00于新世纪游泳俱乐部门前集合，请匆误时。

八、材料准备：

1、水球(12个)

2、气球(5袋、气筒2个、2M左右细绳50根)

三八妇女节活动经费方案 篇7

一、活动背景：

三月八日，是全世界劳动妇女争取独立、民主、平等、自由的节日，也是家庭中、社会上母亲、妻子应当受到尊敬和关爱的节日。她们精明果敢却又不失妩媚娇柔;她们时尚美丽却又不失高贵典雅，可是，在她们美丽的背后随时面临着疾病的侵袭。

二、活动主题：

“女性疾病防治工程”——三高三癌免费筛查大赠送

三、活动目的：

针对女性常见的三种高发病(子宫肌瘤、乳腺病、宫颈疾病)，以及三大癌症(乳腺癌、子宫颈癌、子宫内膜癌)的防治，在全市范围内大力宣传普及健康卫生知识，倡导健康生活方式，增强妇女身心健康自我检测和防范保护意识，唤起社会各界对女性健康的关注;控制我市女性恶性疾病高发趋势，为全面维护妇女身心健康筑起一道健康屏障，让更多的女性朋友在此次活动中得到真正的关爱和帮助。

四、活动时间：

3月8日——3月31日

五、举办单位：

人民医院

六、活动内容：

活动之一： 针对女性

活动之二：

活动之三：： 备注：凡前来听讲座的妇女，均可参加庆“三八”幸运大抽奖活动(每人限抽一次)。

一等奖：女式钱包一个;

二等奖：妇女健康洗液一瓶(洁尔阴);

三等奖：康乃馨一支，中奖率100%。

以上活动结合本年度开展的“爱心援助健康行”一并开展。

三八妇女节活动经费方案 篇8

活动目标：

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

活动准备：

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

活动过程：

(一)活动前谈话：

1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

(四)回幼儿园，活动后谈话：

1、说说自己给妈妈买了什么？为什么买这个礼物？

2、谈谈购物用了多少钱？剩余多少？

3、交流选购礼物的过程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

(五)教师小结。

三八妇女节活动经费方案 篇9

一、活动名称：

我为妈妈送健康

二、活动目标：

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的.计算能力及初步的理财能力。

三、活动准备：

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如：三八节的.由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

四、活动过程：

(一)活动前谈话：

1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

(四)回幼儿园，活动后谈话：

1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

3、交流选购礼物的过程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

(五)教师小结。

三八妇女节活动经费方案 篇10

一、活动目的

为隆重庆祝“三八”妇女节，并激发女职工积极向上、自强不息的精神，同时围绕学校中心工作，不断增强全体教师的凝聚力，战斗力。激发教职工爱岗敬业，乐意奉献，提高他们的整体素质，构建和谐校园，共同创造学校校灿烂辉煌的明天。

二、活动资料及安排

（一）教师报告会：主题：“弘扬特教精神，献身特教事业”

1、演讲活动具体安排：学校领导讲话。办公室介绍“三八节”的由来。组织广大女教职工认真学习《妇女权益保障法》。主题报告会：各教研组为单位依次进行：语文组、数学组、技能组、生活辅导组等。

2、时间：3月8日上午9：30分

3、地点：学校餐厅

4、参加人员：学校全体教师

要求：活动结束后要进行评比，并对优胜者进行奖励。

（二）班级活动安排：鉴于我校学生的特殊性，决定在各班级开展以下活动：行为养成教育和感恩回报教育两个主题。

1、时间：3月1日—7日

2、要求：各班级自主开展，形式不限，资料围绕以上两个主题开展，学校将进行检查，并对开展较好，效果明显的班级和优秀学生进行必须的奖励。

3、参加班级：所有班级。

三八妇女节活动经费方案 篇11

为庆祝“三八”妇女节，丰富妇女的文化生活，提高全体女职工的工作积极性，进一步营造党政重视、全社会共同关注妇女发展的良好氛围，鼓励妇女更多地参与到社会经济事业建设中，发挥更积极的作用，体现我镇妇女一家亲，团结友爱的氛围，结合XX镇的实际，开展此次“三八”妇女节活动，具体活动方案如下：

一、参加人员

镇机关全体女职工、各村（居）妇女主任、计生员、各村（居）书记、主任。

二、活动时间和地点

1、时间：20XX年3月8日上午10：00

2、地点：政府会议室

3、主持人：XX

三、活动主题和内容

（一）活动主题

“幸福XX、巾帼齐行动”

（二）活动内容和议程

1、镇妇女主任XXX对20XX年妇女工作做简要总结并对20XX年妇女工作做简要安排。

2、镇党委副书记、纪委书记XXX进行讲话；

3、表彰优秀妇女职工；（表彰名额为x个）

4、有奖知识竞赛；（包含法律法规常识、女性生理保健、女性美容养生常识、生活小常识等等）

四、活动要求

1、镇妇联、团委负责人要高度重视此项活动，加强沟通协调，紧密配合，确保活动实效。

2、活动负责人提前联系好活动场地，准备活动道具（奖状、奖金、知识竞赛题目小卡片、奖品、水果、花生、瓜子等），做好活动前期策划、筹备工作，确保活动有序开展。

3、镇妇联提前两天将要表彰的优秀妇女职工名单提供给财政所，以便准备奖状和奖金。

4、主持人要熟悉活动流程，准备主持词和有奖知识竞赛题目，会场要调动活动现场气氛，使活动达到良好效果。

5、参会人员要积极配合工作人员及主持人的安排，知识竞赛环节要踊跃抢答，并保证会场秩序。

三八妇女节活动经费方案 篇12

一、指导思想

为纪念“三八”国际劳动妇女节，飞帆社区在“三八”妇女节来临之际以创建“和谐家庭”为主题，坚持科学发展观，进一步弘扬科学精神，传播科学思想，培养妇女的创新精神和实践能力，普及妇女安全意识，丰富家庭文化生活开展以下活动。

二、活动内容

“知识守护生命，安全用电”互动课堂

针对家庭用电的特点，以关注生命意识、关注如何进行紧急避险、救助等为主要内容，结合安全用电进行一次安全互动活动。

1、“了解一项节约用电、安全用电知识”

建立一支家庭节约资源检查小队，利用业余时间在家庭广泛开展资源节约用电与安全用电的宣传和实践活动，起到宣传员和监督员的作用；

2、安全知识互动

1）绝缘插头安全插头的使用

2）锅盖架

3）夹手器

4）圆角边

5）急救包的使用

三、活动时间：

20xx年3月5日（暂定）

四、活动地点：

兴和社区二楼安全活动教室

五、参加人员：

辖区居民、行业单位员工（共50人）

三八妇女节活动经费方案 篇13

一年一度的三八妇女节即将来临，为了活跃公司文化氛围，增强员工之间沟通交流和对企业文化的理解，丰富员工文化生活，展现员工风采，让全体女职工度过一个充实愉快、富有意义的`节日，根据xx和xx丝绸实际情况，特举办此活动。

一、活动主题：

幸福三八节，欢乐运动会

二、活动时间：

3月8日上午8：30—10：30

三、活动地点：

xx丝绸厂区

四、参与人员：

xx、xx全体女工报名参加，每人限报一项。

五、活动内容：

(1)接力袋鼠跳【2组/轮】

游戏规则：共8组(每组4人)，成员分两组站在场地两边，以接力形式，游戏开始时，第一个人站在麻袋里，跳到对面，脱下麻袋给对面队友，再由他跳到对面，由此反复，直到4人都完成，最快到达终点的团队获胜，取。

(2)占领阵地【5组】

游戏规则：4人一组，游戏开始后各组队员分别站在一张报纸上，各人身体的任何部位不得碰地，成功后再失去一半报纸站在上面，接着再撕去一半……直至失败，最后，以最佳办法能站进最小报纸的组胜出。

(3)两人三脚：

游戏规则：两人一组，在限定距离内哪组成员先到达终点者赢得比赛；共12组，每组2人，分3组进行4次比赛，每组第一名再进行比赛，比赛取前三名颁发奖品。

(4)跳绳：

每三人一组，以两分钟计时内有效跳绳数最多的前5名发放奖品。

六、活动前期准备：

1、人员召集：发布活动通知

2、场地准备：如下雨，活动场地改为茧棚。

3、物料准备：白板、口哨、秒表(手机代替)、茧袋、绳子、报纸等。

4、奖品：袋鼠跳团队奖前三名(12份)、占领阵地4份、两人三脚6份，跳绳5份，另参与活动人员发放纪念品一份。

金九银十营销方案合集

很难想象，对于重要的事情没有的执行方案的话它会能成功。有效率地完成一项工作，我们一定会制定一些方案去实施。方案一般会针对现状做出全面、具体而又明确的安排。你们的方案都做好了吗？我们的活动范文吧的编辑特意搜集并整理了金九银十营销方案 ，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

金九银十营销方案 篇1

活动宗旨：

利用教师节促进销售，吸引新客源。

活动时间：

xx年x月xr日

活动内容：

您许愿，我送礼

内容：凡于活动时间内，顾客一次性购物满100元，即可将自己所喜欢的商品（需本店有售，只能选一件）名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到收据后面，投入到抽奖箱内，活动最后一天抽奖，公开抽出10名（名额根据抽奖情况而定，商品总价值不超过2000）。

操作办法：

一、活动宣传：

1、条幅：XXX庆教师节“您许愿，我送礼”，悬挂在店门口。

2、电视飞字广告：XXX庆教师节“您许愿，我送礼”

二、客户邀约

1、打电话通知老顾客，让老顾客购买。

2、派专人到学校公关，吸引老师到店参与活动。

三、活动现场

1、把店内产品，整齐美观的陈列给顾客参观。特别是时下热销的产品。

2、准备好活动用的抽奖箱、桌椅等。

3、活动内容的培训，店长要牢记此次活动的要领，有针对的进行促销。

五、活动内容：

1、百款名品一元“秒杀”更劲爆！

2、活动当天，凭电子优惠券，到各商铺购商量即享受最低折扣！

3、活动当天，凭电子优惠券，商场即可送抽奖两次！

活动概述：

一元秒杀，是随着网络繁荣而兴起的一个新的销售及消费方式，鉴于网络环境的原因，这种形式多被认为缺乏诚信度，一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中，增强活动公信力，xx传媒信息报及网络营销的资源传播活动、组织人员，会起到事半功倍的效果。

金九银十营销方案 篇2

一、活动时间

9月x日至9月xx日

二、活动对象

教师，以及持教师证客户

三、活动方式

主推26#楼，大幅优惠，强力促销。

四、活动内容

1、看房送礼：

凡持教师证到售房部看房者，每天前十位送小礼品。价值在5―10元之间。总数控制在50个左右。

2、旅游促销：

在活动期间，凡持教师证购房者均送“西峡中原第一漂”旅游，九月十日教师节当天组团成行。放弃者充抵200元房款。

一般说服客户放弃旅游，充抵房款，等于教师再额外优惠200元。

五、宣传手段

1、派单

8月30日，31日两天一般为学生报道日期，针对学校高强度派单（三万份单页）。

单页设计框架：以第XX个教师节尊师重教、回馈社会为切入点，以教师购房四重惊喜优惠为卖点，以针对教师推出整栋“教师公寓”大幅优惠为亮点，以额外优惠和旅游吸引眼球。树立本案社会公众形象，打造人文社区。

2、流动字幕

从8月30日至9月2日，连续做四天流动字幕。

流动字幕内容：唐城锦苑在教师节来临之际，特推出“教师公寓”，教师购房均可享受最高8888元优惠，另有惊喜额外优惠以及送“中原第一漂”旅游。房源有限，机会不容错过。售房地址：银化路老化肥厂南门，热线：xxx。

六、物料准备

1、活动物料：

幸运转盘、红色A4纸、宣传单页、红包、红包墙、购房券、展架；

2、物料到位时间：8月10日到位；

七、幸运转盘活动：（只针对每天前60名来访意向看房客户）

1、轮盘设计：

（1）面积划分均等的16块；

（2）奖项分别划为：

现金奖：100元现金、90元现金、80元现金、70元现金、60元现金、50元现金、40元现金、30元现金、20元现金、10元现金；

奖品：茶具、抱枕、雨伞（公司已有）

2、活动规则：

（1）本次活动只针对8月x日至9月x日期间每天前60名来访客户；

（2）来访客户仅有一次转动轮盘的机会；

（3）老师及家人或亲友来访都可获得两次转动轮盘机会；

（4）客户转动轮盘，当转盘上的奖品项停留在“幸运指针”上时，摇奖人获得该奖项；

金九银十营销方案 篇3

一、活动主题说明

1、活动主题：

桃李满天下，恩情似海深——XX餐厅教师节主题联谊会（或茶话会、座谈会）

2、活动目的：

（1）借助教师节机会，把握教师节主题，促进餐厅经营收入提高，联络餐厅会员顾客感情；

（2）塑造餐厅尊师重教的企业形象，推动会员顾客升级。

二、活动重点环节

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》；

2、教师顾客发言，餐厅员工献花；

3、餐厅员工代表学生向老师献礼：励志手语舞蹈《感恩的心》；

4、凡教师凭教师证在餐厅可享受9折优惠。

三、注意事项

1、餐厅员工统一着服务装。

2、餐厅联谊会过程中，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、餐厅联谊会期间，餐厅员工不得随意出入餐厅及在餐厅内不得随意走动。

5、餐厅联谊会期间，餐厅员工不得在会场内接、打电话和收、发短信。

6、促销期间会增加客源，后勤经理要负责与厨房员工商量资源调配和时间安排。

7、适当的突出卖点，或者退出新菜式作为卖点。

8、热情的服务促销：服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅，正在考虑是否选此餐厅就餐，这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”，同时引客入座，一般情况下，顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然，主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感，避而远之。

金九银十营销方案 篇4

一、活动目的：

通过大型促销活动，形成年度销售冲刺，并减少为不良库存

通过特买活动进一步拉升梦飞品牌在当地消费者和同行中的影响力

通过特买带动常规品的销售

二、适用活动时间：

10月xx日—10月xx日（汇款时间）

三、适用单位：

全国各地区现有专卖店、专柜

四、活动主题：

梦飞家纺岁末清货大型特卖会

五、活动内容：

会员提供：（活动期间配发会员金卡及银卡）

平面体现：在派发海报、X展架上公布会员有礼信息，家居元旦活动方案。

会员通知：活动前3天通过电话、手机通信、邮寄资料等不同方式通知会员促销活动信息，并告知会员在活动开始前一天持会员卡到店内可提前选购商品。

人气抢购：吸引更多消费人群，达到现场购物的火爆场面，从而提高每天销售。

具体产品:待定

套餐系列（用于海报的设计）可以选择：

1、经济套餐

2、乔迁套餐

3、新娘套餐

4、新年套餐

活动方式：全天分三次人气、分别为：堆头陈列以多为主，辅以其他人气产品；以小件产品（如：）为主，辅以其他人气产品；以特价产品辅以其他人气产品。这可以以人气价格购买以上人气产品。

（金卡、银卡）金卡全国统一5折，银卡全国统一6。5折。

活动期内一次性购店内任何商品1000元，可获赠金卡一张。

活动期内一次性购店内任何商品500元，可获赠银卡一张。

七、活动须知：

1。促销活动前5天在主要街道、小区做广告宣传。

2。促销活动前3天进行报纸、电视、海报派发、企事业单位邮寄等宣传。

3。促销活动前3天通过电话、手机短信、邮寄等形式通知会员在活动前一天进店选购产品。

4。人员准备：一般店内店员配备2名，但活动期间应多配备2名，并分工安排（1名收银、2名导购，1名维持秩序）。活动期间一百平米专卖店应配备导购5名，面积每增加二十平米增加一名导购员，其他工作人员为1名收银、1名秩序维持员、两名出门验票员，规划方案《家居元旦活动方案》。

5。仓库准备：大型活动最好租借临时仓库，建议离活动地点不超过500米，以备随时补货。

6。促销期每天早上按时开门营业，在营业前不要放顾客进店购买促销品。

7。在店内顾客特别拥挤的情况下，可先放一批顾客进店购买，其余顾客在店外等候，这样给顾客一种神秘好奇感，在人越聚越多的情况下，造成抢购风潮。

8。提前一天把小件产品的票据开好，不造成第二天顾客多时来不及开票的局面。

9。人气产品在店内聚集众多顾客时再拿出，通常在每天早上9点后顾客聚集越多的情况下开始卖人气产品。

10。不同促销产品要求各折开一套进行陈列展示，便于顾客购买。

11。堆头摆放要求丰满，同系列产品堆放在一起。不要分开摆放，这样导购员能同时介绍到每款产品，顾客挑选也方便。

12。当某款促销品出现滞销时，调整该产品原摆放位置，移到店内最醒目处，重点陈列摆放，导购员加强对该款产品的介绍。

13。导购员介绍产品时，抓住顾客心理，重点介绍顾客感兴趣的产品，不要无重点的每款产品都去推荐。

14。当某款促销品销售到仅剩一套时，把这套产品作为样品陈列，如顾客看中，须付20%定金，十天后给货。

八：活动支持：

1、活动客户一次性汇款、发货5万元以上【常规品】（含5万）的可享受7000份免费三折页海报。（或享受1200元的宣传费）两者不可同时享受。人气品不限量。

2、活动客户一次性汇款10万元以上（含10万），发货【常规品】可享受15000份免费三折页海报。（或享受4000元的宣传费）两者不可同时享受。人气品不限量。

3、活动客户一次性汇款20万元以上（含20万）发货【常规品】可享受35000份免费三折页海报。（或享受10000元的宣传费用）两者不可同时享受。人气品不限量。

4、活动客户一次性汇款30万元以上（含30万）发货【常规品】可享受60000份免费三折页海报。（或享受18000元的宣传费用）两者不可同时享受。人气品不限量。

注：可欠款客户本次活动需现款发货。

注：活动客户公司可协助全程策划和免费设计DM单和写真喷哙等。

注：此次全国各店的活动统一由梦飞公司营销中心策划安排接受活动申请截止日期20xx年xx月3日。

活动咨询电话各片区客服及：xxxxxxx

金九银十营销方案 篇5

一、活动主题

针对即将来到的教师节，推出促销活动。

二、活动时间

教师节9月10日当天

三、活动目的

增加客量，促进销售目标达成

四、主题活动内容

打折、抽奖，赠送。设置抽奖内容：一等奖200元现金劵，二等奖精美菜式一份（50元内任选）三等奖汽水一罐。

五、DM快讯

介绍活动，活动日期及商品活动。（门面大宣传画报一份，楼面宣传画报一份，楼市宣传画报一份，小宣传单若干份）

六、气氛布置

店内气氛布置：入口展板，活动现场的气氛营造，店内海报。前台设置抽奖箱。

七、注意事项

1、促销期间会增加客源，后勤经理要负责与厨房员工商量资源调配和时间安排。

2、适当的突出卖点，或者退出新菜式作为卖点。

3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟，在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售，以点带面，让顾客觉得实惠，从而带动人气的上升。4、抓住当季的瓜果，推去系列鲜榨果汁、果盘，甚至可以考虑瓜果入菜，进而增加菜品的独特性。

5、热情的服务促销：服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅，正在考虑是否选此餐厅就餐，这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”，同时引客入座，一般情况下，顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然，主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感，避而远之。

金九银十营销方案 篇6

一、活动概述：

本活动目的在于促进销售，但是太明显商业化的活动往往达不到最佳效果。本策划力图将昊普公司、别克汽车的宣传融入公益行为，并通过各种细节的安排将企业及产品信息以微妙的方式传达给我们的目标消费者。我们力图用最少的钱达到最佳的宣传效果和最广泛的传播范围。

二、活动策划：

1、活动主题：昊普欢乐之旅，关心教师家庭

2、活动对象：大学教师（主要是有购买能力、购买需求的大学教师）及其家人好友（共1～3人）

3、预计参与人数：80人左右

4、活动时间：xx年9月8日

5、活动地点：昌平区催村镇南庄营（待定）

6、活动内容：

1）趣味娱乐活动

时间：9月8日13：30～15：30

形式：所有嘉宾参加，包括教师的家属、好友、孩子都能够参与其中，增强整体活动的吸引力。同时，我们的活动设置都是有关别克汽车的信息，能够使参与者在趣味娱乐的同时了解别克车，增强同别克车的亲近感，从而促发购买欲望。（活动内容请贵公司选择开展）

2）填写调查问卷

时间：9月8日15：30～16：00

形式：问卷涉及参与者的汽车需求、习惯、购车理想、价格承受力、对昊普的认识，最终将问题引向是否愿意在昊普购买别克车。依据此调查问卷我们将建立一个客户资料库，并从中发现最具购车可能的参与者并进行重点推荐。

3）昊普展厅参观活动

时间：9月8日13：30～16：00

形式：事先将昊普展厅布置一新，增添和教师节有关的装饰物和悬挂品（如宣传漫画、有关教师的古语名言、活动旅途风景、欢乐时光、大家代表所有学生送给教师们的贺卡和献花等），在娱乐活动和试乘试驾活动结束后将所有参与嘉宾接至昊普展厅，由工作人员介绍昊普、介绍别克。参观完毕，如果有购车想法可以继续进行咨询活动，其他参与者可以送回。

展厅的布置从9月7日就已经完成，使当天所有没有参加活动的教师都能到昊普展厅体验昊普对教师们的一份祝福和问候。

4）上门试乘试驾活动：

时间：9月8日以后每周一至周五11：00～14：00

形式：利用每天中午的时间，由销售顾问将开试乘试驾车辆上门提供试乘试驾服务，同时为活动参与者赠送礼品。

三、优惠方式：

试驾：上门试驾，试驾有礼

修车：加赠免费机油机滤保养一次

会员：免费成为昊普汽车俱乐部会员，享受北京市区内24小时免费救援等二十项会员服务及优惠政策。

活动：针对会员单位在昊普购买别克车的客户，由昊普出资组织一次自驾游娱乐活动。

买车：赛欧、凯越、君威、gl8各款别克系列车型均有惊喜大礼包赠送。

金九银十营销方案 篇7

在教师节来临之际，为了营造节日氛围，增加客户的驻留时间，邀约更多客户上门，在营销中心举办感恩教师节活动非常有意义。

活动主题：

以“书香满园，感念师恩”为主题。

活动时间：

9月10日

活动地点：

房地产营销中心

参与对象：

业主、准业主、6-14周岁儿童

活动流程：

一、顾客签到：

准备创意祝福墙（一颗常青树），顾客在祝福墙上签到，并写上对恩师的祝福语。签到后，扫描项目二维码，即有一次幸运砸金蛋机会，金蛋内放置各种文具礼品，砸中即可领取对应的文具。

二、现场活动：

1。国学讲堂：邀请国学大师到场讲解国学，共同品鉴传统文化；

2。四艺体验：邀请琴棋书画老师现场教学，体验传统艺术；

3。鲜花礼盒DIY：现场参与插花活动，DIY鲜花礼盒赠送恩师；

4。蛋糕祝福：邀请教师（业主、准业主）参加，在蛋糕上写下教师节祝福。

三、合照留念：

以签到祝福墙为背景，为到来的顾客拍照留影。

注意事项：

1。现场布置：布置国学教师，营造国学氛围，放置国学书籍；

2。国学讲堂：准备多套6-14岁儿童尺码汉服；

3。四艺体验：提前准备好琴棋书画所需物料

活动准备：

总指挥：暂定

人员分工：暂定

活动预热：九宫格刷屏朋友圈

主持人：暂定（穿汉服）

会场布置：国学教室

餐区：糕点

物料准备：国学书籍、汉服、琴、棋、毛笔、水墨、鲜花、文具礼品

金九银十营销方案 篇8

一、活动背景

教师节即将到来之际，为了向我们敬爱的人民老师致敬，xxxx将开展庆祝活动。xxxx项目周围毗邻xx中、xxx中两所市重点学校，教育师资雄厚，长期在此任教，第一考虑的是置家问题，居住需求量较为可观，同时教师对居住环境要求较高，我项目小区配套正好能满足其需求（书吧、高尔夫会所、室内羽毛球馆、游泳池等）xx风格人文社区，绿化率高是首选居家之处。

二、活动内容

1、活动期间，凡购房者均可享受xx元/每平米优惠；

2、活动期间，每天前60名意向看房客户均可转取幸运转盘机会；

3、活动期间，意向购房客户可抽取千元购房券红包（1000元红包190个，2000元红包10个）；

4、老带新客户再享3600元优惠；

三、幸运转盘活动：（只针对每天前60名来访意向看房客户）

1、轮盘设计：

（1）面积划分均等的16块；

（2）奖项分别划为：

现金奖：100元现金、90元现金、80元现金、70元现金、60元现金、50元现金、40元现金、30元现金、20元现金、10元现金；

奖品：茶具、抱枕、雨伞（公司已有）

2、活动规则：

（1）本次活动只针对8月x日至9月x日期间每天前60名来访客户；

（2）来访客户仅有一次转动轮盘的机会；

（3）老师及家人或亲友来访都可获得两次转动轮盘机会；

（4）客户转动轮盘，当转盘上的奖品项停留在“幸运指针”上时，摇奖人获得该奖项；

（5）客户在轮盘转动过程中，不得用手或其它外力影响转盘转动，否则结果无效；

（6）若轮盘指针停留在两个奖项的中间线上时，客户可重新转动轮盘一次；

方案参考: 金九银十营销方案其七

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，而活动的举办离不开活动策划，独具匠心的活动策划更能受到大家的关注，你是否在烦恼活动策划怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《方案参考: 金九银十营销方案其七》，相信能对大家有所帮助。

一、活动介绍：

尊师重教作为中国几千年来的传统文化，老师作为知识的传播者，在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴，被誉为“人类灵魂的工程师”，鉴于此，我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题，把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。

二、活动目的：

通过多次针对不同目标群体的促销活动，分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动，使用各个击破的策略，对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势，逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来，最终达到提高商场人气，增加客流量和销售额的目的。

三、活动主题：

浓情9月，致礼恩师，感恩大回馈

四、活动时间：

20xx年9月上旬（9月5日—12日）

五、活动内容：

1、自9月1日起凡在商场购物顾客可凭小票到服务台领取给老师的贺卡一张，作为顾客本人送给老师的节日贺卡；

2、购物满二十元顾客可凭小票到服务台领取专为老师准备的特殊礼品一份（雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品，上面印有“老师，您辛苦了”等字样）

3、教师本人来商场购物除可领取风筝地一大道专为老师特制贺卡之外，还可凭教师证领取礼品一份（雨伞、遮阳帽或者价值更高的礼品）；

六、活动配合：

1、营运部经理负责协调各个科的工作；市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作；前台科负责赠品的派送及登记；工程科负责场外活动时的音响等道具；防损科负责场外活动时场外秩序的维持。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

金之岛购物广场国庆活动策划方案【精品】

金之岛购物广场活动策划方案范文

一、活动目的：为抓住国庆7天大假的有利时机，以有力度的促销活动来带动客流量，扩大富成百货的知名度及市场占有率，使的旺季销售有一个好的开始，也为全年任务的完成奠定基础，特制定如下计划。

二、活动主题：1．十月购物赠大礼，欢乐假期全家游2．心系千千结，十万爱情大展示3．迎国情旅游大礼回馈会员4．秋季时装周5．打折促销活动6．印制金之岛购物中心《精品购物指南》秋季版一期

三、活动时间：1．十月购物赠大礼，欢乐假期全家游：20xx年10月1日10月5日2．心系千千结，十万爱情大展示：20xx年10月1日10月5日3．迎五一旅游大礼回馈会员：20xx年10月1日10月7日4．春季时装周：20xx年10月1日10月5日5．打折促销活动：20xx年10月1日10月7日

四、活动内容：（一）十月购物赠大礼，欢乐假期全家游活动内容：为在十一黄金周提升金之岛购物中心人气，创造销售佳绩，特举办十月购物赠大礼，欢乐假期全家游即购物赠国庆情侣、全家旅游套票活动。实施细则：①10月1日10月5日，凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得国庆旅游两人情侣套票一张。（不累计赠送）②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得国庆全家旅游标准套票（限三人）一张。（不累计赠送）③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得国庆全家旅游套票（限四人）一张。（不累计赠送）④凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。（不累计赠送）⑤凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。（不累计赠送）注：此次活动仅限于服装品牌（会员卡只积分不打折），厂家自愿参加，不参加厂家需参加打折促销活动，金之岛不承担费用。顾客旅游费用在购物300020000元消费金额前提下产生，厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折，较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。（附：旅游价格表一份）