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创业活动策划书模板

2024-03-10

[荐]创业活动策划书模板4篇。

面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,在写活动策划前都需要确定一个主题,你觉得活动制定策划书会有用吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的[荐]创业活动策划书模板4篇,更多相关信息请继续关注本网站。

创业活动策划书模板 篇1

为贯彻落实国家和我省关于推进大学生创业工作的有关文件精神,普及大学生创新创业观念,进一步引导大学生了解创业知识,培养创业意识,提高创业能力,鼓励学生成长为具有创意创新意识、善于捕捉市场机遇、勇于开拓的创业者,经研究决定,学院每年将举办泰州职业技术学院创业计划大赛(以下简称大赛)。现将有关实施方案公布如下:

一、大赛简介

(一)活动名称

泰州职业技术学院大学生创新、创意、创业计划大赛

(二)活动时间

每年11月底,12月初

(三)活动宗旨

活动旨在通过大赛形式,激发大学生的创新、创意、创业热情和动力,增强大学生自主创业的信心,提高大学生自主创业能力,化“被动就业”为“主动就业”。

(四)活动主题

积极创新快乐创业

(五)参赛对象

全院在校大学生。

(六)主办部门

院团委、院就业指导中心、院思政部

二、活动要求

(一)参赛要求

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每个参赛者必须是我院在籍的学生,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)作品要求

2.参赛项目需立足全国社会经济发展的大背景,具有一定科技含量和知识含量;

4.参赛作品字数在3000-7500之间,作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到,思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

(三)项目计划书评分细则

1.清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

2.完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3.实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创新创意创业的特质、社会环境以及相关的因素。(10分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5.具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)

6.前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7.持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8.可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9.全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并作出全程考虑。(10分)

三、活动流程

(二)决赛。学院将在每年11月底,12月初对各院(系)选报的参赛方案举办院创新、创意、创业计划大赛,参赛选手现场陈述作品,评委对选手提问,最后由评委根据选手现场表现及作品进行评选、打分。

四、奖项设置

一等奖1名:决赛得分的方案。奖励:获奖证书+奖品

二等奖2名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

三等奖3名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

鼓励奖若干名:所有通过初评的参赛者都获得鼓励奖。奖励:获奖证书

五、注意事项

(一)参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;

(三)学院保留进一步补充本比赛规程的权利;

(四)学院不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

创业活动策划书模板 篇2

本次辩论主题:实现低碳生活自行车之家,实现产业转型

正面观点:低碳生活,我的单车店可以实现产业转型

相反观点:低碳生活,我的自行车产业无法实现产业转型

1、 主持人宣布比赛开始并致辞:

二、比赛阶段

(一)开篇陈词

正方选派代表发言,陈清本人观点及反驳要点(论证)(5分钟)

反对党推选代表发言,陈清本人的观点和他的论点(论点)要点(5分钟)

(注:每方在用时剩余 30 秒时,主持人给以提醒,时间用完时,终止发言。)

(二)激情论战

正反双方进行辩驳,首先由反方发起,每次只允许一人发言,正反双方依次发言,其他人可补充。正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。

激情论战提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

(四)方正交锋

双方代表可以向对方提出自己的观点进行反驳,双方将选出一名选手回答。由正方发起。

(五)总结陈词:

正方优势代表进行总结; ( 5 分钟 )

反方优势代表进行总结; ( 5 分钟 )

(注:需对辩论会整体情况进行总结,否则将适当扣分。每方在用时剩余 30秒时,主持人给以提醒,时间用完时,终止发言。)

三、评判团评议裁决

评分标准:

1 、论证有力,引述资料数据充实恰当强有说服力(满分30 分)

2分析角度中肯,层次清晰,逻辑性强,猜测合理(满分30分)

三。语言流利,表达和反驳能力强(满分:20分)

4风度优雅,表情自然,幽默感强(满分20分)

5全队默契,能充分展示自己的观点(满分50分)

每位选手得满分150分。每场比赛由评委根据评分规则独立打分。评分表由监督下的工作人员统计

四、评委分析、点评赛况;

五、宣布比赛结果并预告下一场参赛双方、各方立场。

辩论赛详细规则

*比赛时间:2010年4月16日星期五

*比赛地点:实验楼b座308

*注意事项:

1,比赛结束后,请各位评委互相商议,做出合理的点评,再把结果整理好交给主持人,由主持人来做最后的总结。

4比赛期间,非参赛者不得发言。

5,也是最重要的。请互相尊重,不要攻击任何人。

最后,我希望这次比赛能给你们带来乐趣,增进友谊。俗话说,友谊第一,竞争第二。

创业活动策划书模板 篇3

一、活动背景及目的

为深入贯彻国家关于大学生创业的政策,激发大学生创新创业激情,增强大学生创新创效、就业创业能力,发现、培育创新创业人才,集团决定于20xx年5月18日至20xx年6月25日举行四川希望教育产业集团旗下院校共同开展大学生创新创业大赛。

二、活动对象

学院全体学生

三、活动时间

20xx年5月18日至20xx年9月

四、大赛组委会

集团要求学院成立创新创业组委会,由院长或副院长担任组长,组委会部门成立由学院就业处牵头,学生处、团委、宣传处积极配合。

五、活动内容简介

各院校选出共计18支创业团队参与竞赛。

创业团队以澳大利亚AGM代理商的方式,在学校内部及周边区域销售AGM牛奶,参赛队伍牛奶进货价为每箱销售渠道、促销活动等决策权;

AGM乳业免费为参赛团队提供创业起步商品、产品知识培训、营销导入培训(;营销推广技能辅导(。

六、活动进度及部门职责分工

七、学生及教师奖励

1、参赛队伍学生及导师均将获得学院颁发的荣誉证书。

2、学生将获得一定的素质教育学分。

3、参赛队伍均将获得免费入驻学院创业园的资格。

5、集团各院校参赛评比中表现优秀的队伍将获得集团级表彰。

6、表现优异者将有机会进入到新希望及希望教育产业集团实习就业。

创业活动策划书模板 篇4

一.活动主题

增进感情,培养团队意识

二.活动目的

为了进一步增强协会会员的向心力和凝聚力,培养他们的实践能力和团队意识,调动他们的积极性;增进各会员与干事的相互了解。

三.活动时间

星期日全天(待定)

四.活动地点

长沙市岳麓区百果园

五.活动人员安排

1.活动主要负责人:蒋真龙

2.活动安排:岳松缘,童忠娟

3.活动策划书:邓旭东,策划组

4.财务预算:郭鹏

5.节目安排:万诗,刘芳

6其他后勤:李博,组长

7安保人员:蒋真龙等

六.活动准备

1.由创业协会各干事内部讨论相关事宜,写好活动策划书。

2告知会员具体活动时间和要求。

三。采购相应的食品和活动用品,做好相关工作。

4.做好安全突发事件准备对策。

七,活动流程

1早上8:30在后校门口集合。

2秘书长清点人数,带领他们前往目的地。

三。到达目的地后,分组进行各种活动(如水果采摘、烧烤、小游戏等)。组长应组织相应的节目,活跃活动气氛。

4. 大家集体合影,留作纪念。

5活动结束后,秘书长将清点人数,收拾行李,返回学校。并由郭鹏进行本次活动经费计算。

八.经费预估:500元

策划小组

2011.10.15

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创业活动策划书模板【篇1】

大学生就业创业成功要窍——人生磨砺

主办:共青团山东建筑大学委员会

策划承办:计算机科学与技术学院

时间:xx年11月17日

地点:学校500人报告厅

负责人:董欲晓吴小惠

一、活动主题:

方案一:大学生怎样才能成功创业

主持人开场——嘉宾成功就业创业的经历——大学生创业的困难——大学生如何成功创业

方案二:大学生就业、创业之争锋

主持人开场——嘉宾个人就业、创业的经历——讨论大学生就业创业的优势和劣势——主持人总结大学生就业、创业之争锋

方案三:大学生就业创业成功要窍——人生磨砺

主持人开场——嘉宾取得的成功——背后经历的磨砺——大学生就业创业一般要经历的困难——通过人生磨砺取得成功

二、时间和地点

活动时间:xx年11月17日晚7:00

活动地点:学校500人报告厅

三、前期准备

1、11月7日——9日承办学院联系莅临嘉宾制定话题建议提纲、确定主持人,征求意见是否联系媒体。

2、11月10日承办学院与嘉宾联系确定演讲内容、海报所需的内容和照片(公司和嘉宾介绍)

3、11月12日承办学院联系团委、创业联合会提供所需信息,团委和创业联合会负责确定地点、条幅、学分认证卡等。

4、11月15日创业联合会开始进行海报宣传。

5、11月15日承办学院根据嘉宾要求联系媒体、确定几个观众提问问题

6、11月17日团委和创业联合会提前完成会场布置。

晚6:30观众入场(如有视频播放短片)。

晚6:45左右嘉宾到贵宾室简单座谈。

晚7:00正式开始。

四、创业大讲堂的议程

1、主持人:山东建筑大学计算机科学与技术学院党总支张念军副书记

2、嘉宾:

山东旗帜软件股份有限公司董事长、山东我招我聘人力资源有限公司董事长总经理韩烽

道真英语总院长孙毅

山东建筑大学团委龙希利书记

3、流程

(1)晚7:00主持人台上就介绍莅临领导。

(2)晚7:05主持人与嘉宾进行话题讨论,并播放串花视频或者照片。

(3)根据需要可以安排演讲环节

(4)晚8:40-9:00观众提问问题。

(5)晚9:00主持人总结

五、经费预算:

六、报告厅布置情况:

演讲台

沙发

沙发

茶几

舞台

投影仪屏幕

七、主持人访谈举例:

1、你们究竟有什么的不同,能够使你们在创业路上飞奔,把其他人远远的甩在了后面,究竟是什么样的不同造就了你们今天?(目的是将话题引向自己设立了目标)

2、在创业的黄金季节和寒冬季节你的目标有什么样的把不同?寒冬时候你得自己的目标有没有动摇过?是什么要你支撑下来?(再把问题说解答完之后,在有主持人介绍韩烽老总在从公务员下海经商的资料,由此提出问题)

3、现在大学生出现了考公务员的热潮(在有主持人介绍韩烽老总在从公务员下海经商的资料,由此提出下列问题)现在的大学生都在追求着公务员,但您当时辞职不干是怎么想的?

4、大家都知道韩总在xx年开创了“我招我聘”公司,为大学生提供模拟应聘的平台,韩总当时在创建这个公司的目的是什么?

5、(有主持人介绍韩烽在创业历程里经历了很多的磨难的资料然后问)韩老师你在这个十年创业里我知道遇到了很多的困难,你能举一个例子吗?

6、很多大学生毕业都会考虑个人创业,但一项统计表明近年来中国大学生创业的成功率不足4%。在“易梦想易成就”xx中国高校创业计划启动仪式上,北京理工大学赵显利副校长说,有机构统计中国大学生创业的成功率为4%,实际可能更低,你们认为大学生出来创业对大学生自身发展有什么影响

7、现在大学生每年失业的人数都在增长,而且上一年失业的往届毕业生也会冲击应届毕业生就业情况,使得就业率减低,你们认为大学生就业难的核心问题是什么?

8、现在大学里很多都开展了题为“大学生就业好还是创业好”的辩论赛,两位对这个话题有什么看法呢?

9、“宽容责任创新执着”这是旗帜软件公司理念这对我们大学生也可以说是创业道路的一种勉励?

10、最后主持人将嘉宾对大学生毕业何去何从的问题做出最合理的答案,然后把旗帜软件公司理念送给当代大学生。

创业活动策划书模板【篇2】

加强高校创新创业教育工作是党中央国务院作出的重大决策,也是创新型国家建设的需要,是提高人才培养质量,促进大学生全面发展的重要途径,是促进高校毕业生充分就业的重要措施,我院响应国家政策,引导学生自主开展有关主题班会,以增强学生创新创业意识。

二、活动主题

创新创业

三、活动时间

11月27号(暂定)

四、活动对象

17电商三一班全体成员

五、活动地点

4号楼A—201教室

六、活动目的

增强学生创新创业意识,激励学生提高自身科学文化素质。

七、活动流程

1、前期:

(1)班级召开班委会议,确定活动的时间,讨论活动的举行,内容等事项。

(2)班委积极在班上宣传活动,让同学们对其有一定的了解。

(3)出一期以创新创业为主题的黑板报,提前渲染活动气氛。

2、中期:

(1)组织委员组织好同学进入活动地点。

(2)主持人宣布活动开始。

(3)主持人简述创新创业的概念。

(4)ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就。

(5)展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例。

(6)展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果。

(7)创新创业知识问答环节。

3、后期:

(1)主持人做活动结束工作。

(2)清理好场地卫。

八、活动休息事项

1、维持好班级纪律。

2、严禁吃东西,玩手机等现象。

创业活动策划书模板【篇3】

1、大家都知道,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而提升自己的能力,为自己的未来打下坚实的基础。

2、勤工俭学是现代大学生生活中不可或缺的部分,即可以减轻父母的负担,同时也可以促使自己的独立与成长。但是,由于校内能的勤工助学岗位有限,这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追求

3、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情,提高学生的创新精神和实践能力,使学生的综合素质得到进一步的提高,培养学生对社会的适应能力及对新事物探索精神,为更好适应工作与社会做准备。

4、使校园文化生活更加丰富多彩,促进校园学术文化氛围的形成。让学校与企业、社会的联系更加紧密,提高学校的社会影响力及知名度。

5、培养学生的主人公意识,以学校为舞台,更大程度发掘自己的潜能,在参与活动的过程中发现自我,实现自我。

6、为了在我校校园内宣传创业文化,锻炼在校学生创业素质,挖掘比较好的创业项目,我社团特组织举办此次活动。

创业活动策划书模板【篇4】

一、活动主题:

我的梦想,大学生创业能力大赛

二、活动时间:

12月4日——12月23日

三、活动目的:

本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:

主办:校团委学生科

协承办:商学院(待议)

协办:活动赞助商家

五、活动形式:

海选:创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)

第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)

第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)

第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)

六、活动具体内容:

(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)

1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。具体实现:

a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)

(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。

1、创业知识考核:时间:12月9日周六下午形式:

a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。

b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

c、创业知识考核占海选总分的30%。

2、团队合作能力考核:时间:12月10日周日下午地点:立德厅或立功厅形式:

a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。

创业活动策划书模板【篇5】

一、活动名称:

换客大会

二、主办单位:

创业者协会

三、活动参与人员:

全校学生

四、活动时间:

11月17日(星期一)——11月22日(星期五)

五、活动地点:

北区报刊亭大转盘

六、活动目的:

我们通过“物”与“物”的交换,从而可以提高会员的口头表达能力,也可以让会员们提高自己的社会交际能力。

七、 活动内容:

活动前期:

1、 宣传:制作宣传板,置于南区、北区各一块。

2、 活动准备:在南区北区各设立一个收集点。全校学生可以将自己需要换的东西交给创协,由创协帮忙将其交换,最终换得同学们自己想要的东西。在登记的过程中,我们需要将其物品进行定价,并签好协议,以防后续事故发生。并且做好对物品进行登记,编号,分配。

活动中期:

1、 物品分配:各小组成员的物品由本小组成员再正式活动开始时帮助“寄换方”交换物品。

2、 工作分配:各小组分配不同时间段的组员负责摊位。协会分配成员维持现场秩序以及看管插线板

等。

活动当天:协会布置一块场地,在这片区域内进行换客大会。活动中,所有学校成员可以在其中跟他人交换他们想交换的东西,最终互利双方。

八、活动经费:

展板: 海报: 音响: 登记纸笔

部分经费来源:商家赞助

九、 活动注意事项:

1、 在本活动中,不设计任何钱与物的交换,本次活动仅仅 是物与物的兑换。

2、 本次活动中,收集到的物品必须保证其原始样子,不得有任何损坏,否则 照价赔偿。

[荐]创业大赛活动策划书(汇总5篇)


策划书是活动思想的总结书,策划书是从思想到书面的梳理过程,能否可行很重要。策划书是面对潜在合作伙伴的拜帖和邀请书,制定好策划书,能够帮助我们认清自己。以下是活动范文吧为大家整理的“创业大赛活动策划书 ”,感谢您的阅读!

创业大赛活动策划书【篇1】

第一部分策划书摘要

说明:策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。

创业房地产广告策划书策划书摘要应该涵盖改策划书的所有要点,浓缩所有精华,并要求简洁、可信、一目了然。

第二部分产品/服务

产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其他企业同类产品/服务的比较,本企业产品/服务的新颖性、先进行和独特性,如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。)

企业现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等):

专利申请情况:

产品商标注册情况:

企业是否已签署了有关专利权及其他知识产权转让或授权权许可的协议?如果有,请说明(并附主要条款):

目标市场:这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。

产品更新换代周期:更新换代周期的确定要有资料来源。

产品标准:详细列明产品执行的'标准。

详细描述本企业产品/服务的竞争优势(包括性能、价房地产广告策划书格、服务等方面):

第三部分行业及市场情况

1、行业情况(行业发展历史及趋势,哪里行业的变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等,行业市场前景分析与预测):

(1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额:必须注明资料来源。

(2)列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测:必须注明资料来源。

2、目标市场情况

(1)图表说明目标市场容量的发展趋势

(2)本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较:主要描述在主要销售市场中的竞争对手。(可以列表说明)竞争对手市场份额竞争优势竞争劣势本企业(3)市场销售有无行业管制,企业产品进入市场的难度分析

第四部分组织与管理

1、企业基本情况:

拟定的企业名称

预期成立时间

预期注册资本

其中:现金出资额及占股份比例

预期注册地点

2、企业主要股东情况广告策划书封面:列表说明股东的名称及其出资情况。股东名称出资额股份说明出资形式联系人联系电话甲方乙方丙方丁方

3、企业内部部门设置情况:以图形来表示本企业的组织结构,并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等等。

4、企业员工的招聘与培训

5、董事会成员名单:(可根据本公司实际情况去决定职位安排)

序号职务姓名学历或职称联系电话1懂事长2副董事长3财务负责人4市场营销负责人5技术开发负责人

第五部分营销策略

1、产品销售成本的构成及销售价格制订的依据:

如果产品已经在市场上形成了竞争优势,请说明与哪些因素有关(如成本相同但销售价格低、成本低形成销售优势、以及产品性能、品牌、销售渠道优于竞争对手产品,等等):

2、在建立销售网络、销售渠道、设立代理商、分销商方面的策略与实施:

3、在广告促销方面的策略诺基亚广告策划书与实施:

4、在产品销售价格方面的策略与实施:

5、在建立良好销售队伍方面的策略与实施:

6、产品售后服务方面的策略与实施:

7、在其它方面的策略与实施:

8、对销售队伍采取什么样的激励机制:

第六部分产品制造

(如果是非制造业,则不需要产品制造,可以制定相应的经营计划)

1、产品生产制造方式(企业自建厂生产产品,还要委托生产,或者其它方式,请说明原因):

企业自建厂,购买厂房还是租用厂房,厂房面积是多少,生产面积是多少,厂房地点在哪里,交通、运输、通讯是否方便:

现有生产设备情况(专用设备还是通用设备,先进程度如何,价值多少,是否投保,最大生产能力是多少,能否满足产品销售增长的要求,如果需要增加设备,采购计划,采购周期及安装调试周期):

请说明,如果设备操作需要特殊技能的员工,如何解决这一问题:

2、简述产品的生产制酒店广告策划书造过程、工艺流程:

如何保证主要原材料、元器件、配件以及关键零部件等生产必须品的进货渠道的稳定性、可靠性、质量及进货周期,列出3家主要供应商名单及联系电话:

正常生产状态下,成品率、返修率、废品率控制在怎样的范围内,描述生产过程中产品的质量保证体系以及关键质量检测设备:

3、产品成本和生产成本如何控制,有怎么样的具体措施:

4、产品批量销售价格的制订,产品毛润率是多少?纯利润率是多少?

第七部分融资说明

为保证项目实施,需要的资金是万元,需要资方投入万元,对外借贷万元。如果有对外借贷,担保措施是什么?(你现在手上已经拥有的投资金额是50万元人民币,若资金不足可以通过融资的方式集资,但也要说明你是如何进行融资)

创业大赛活动策划书【篇2】

活动背景:为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:

一、活动主题

激情创造梦想,创业赢得未来

二、活动目的

进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

三、参赛对象

我校在籍有创业意向的学生

四、主办单位:学工处、就业办

五、策划承办单位:院学生会、“麦浪”创业协会

六、组织机构

1、成立大赛组委会

组长:胡宗惠

副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔

成员:张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇

2、大赛决赛评委

胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄

七、活动内容

(一)参赛要求:

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式

1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

(三)参赛项目选题

1、人物形象工作室

2、校对工作室

3、速录工作室

4、摄影摄像工作室

5、动漫工作室

6、设计小组(打印、平面设计等)

7、翻译工作室

8、电脑耗材、维修工作室

9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)

(四)评选规则

参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

项目计划书评分细则如下:

1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10 分)

2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)

6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)

(五)参赛项目要求

1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

(六)决赛内容及要求:

1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的的创业计划书,3000字以上。

2、团队简介。(3分钟)

3、风采展示。(10分钟)

各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。

4、创业计划阐述。(5分钟)

5、评委提问,答辩。(3分钟)

创业大赛活动策划书【篇3】

一、赛事组织

1.主办单位:教务处

2.承办单位:信息科学与工程学院

二、参赛单位与学生要求

1.比赛面向全校本科生,不分专业,学生可独立成队,也可以自愿组队,建议跨专业组队。团队人数不超过5人,每件作品可以有1~2名指导教师。

2.参赛人员需认真填写参赛报名表(见策划书附件)大学生手工DIY创意创业大赛策划书大学生手工DIY创意创业大赛策划书。

三、竞赛内容与规则

1.竞赛作品性质

参赛作品应是学生独立完成或在指导教师指导下完成的创意创业作品、科技作品或专利发明产品等。作品必须具有真实性和创新性,严禁弄虚作假,评审委员会将对申报作品进行创新审查和防抄袭审查。

2.竞赛作品内容(作品命题)

凡是与DIY创意为主要内容的创新活动,能挖掘大学生的创新潜能,与培养大学生的创新意识有关的科技创新课题与作品, 能够提高人民生活品质、促进人们积极向上以及给人们带来美感和愉悦的产品, 都在此项目范畴之内。

根据作品形式对所涉及项目进行分类如下:

A. 创意实物作品类

B. 创意方案作品类

根据作品所涉及技术领域将项目进一步分类如下:

(1)时尚手工创意类:如创意学习用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品等;

(2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、应用程序设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;

(3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;

(4)服装设计类:创意服饰类;

(5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;

(6)创意策划:如有新意的活动策划、商业模式、营销方案、创业计划、广告脚本等,作品要符合现实需要

3.竞赛规则

(1)参赛者根据竞赛内容,在规定的时间内网上申报作品相关材料,超过规定时间完成的申报,将不能参加竞赛评选。

(2)所申报作品要以DIY创意创业为核心,作品评审要侧重技术性、创新性和实用性大学生手工DIY创意创业大赛策划书策划书。

四、竞赛时间和报名方式

(1)启动时间: 5月29日起,面向全校本科生和研究生进行宣传动员。

(2)报名时间: 5月29日~6月5日。参赛学生需联系指导老师,组成稳定的创作小组,采取自愿方式于上述时间到信息学院应用数学系报名。

创业大赛活动策划书【篇4】

一、活动主题

激情创造梦想,创业赢得未来

二、活动目的

进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

三、参赛对象

我校在籍有创业意向的学生

四、主办单位:学工处、就业办

五、策划承办单位:院学生会、“___”创业协会

六、组织机构

1、成立大赛组委会

组长:

副组长:

成员:

2、大赛决赛评委

___、___、___、___、 ___.....

七、活动内容

(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过_人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式

1、报名阶段:_月8日至_月1_日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;_月1_日至_月2_日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;_月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛:_月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛:_月_日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

(三)参赛项目选题

1、人物形象工作室

2、校对工作室

3、速录工作室

4、摄影摄像工作室

_、动漫工作室

_、设计小组(打印、平面设计等)

创业大赛活动策划书【篇5】

一、活动背景

为认真贯彻“创业带动就业”战略,激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次大赛。大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。

二、活动主题:激情创业成就梦想

三、活动组织单位及人员任务分工

1、组委会组长:副组长:成员单位:大学生就业管理处,实验教学中心,团委学生处

2、人员任务分工:初选相关工作:预赛相关工作:决赛相关工作:

3、人员任务分工:

工作内容 责任人 时间 细节安排 总体安排

全程 制作工作方案、总体协调、邀请嘉宾评委等进行全程工作安排 报名

赛前 整理报名材料等 赛程事宜

全程 初选、培训、初赛、决赛和赛场秩序、流程等相关事宜安排 场地安排、布置

赛前 网络布线、赛场布置等 宣传、现场服务

全程 大赛宣传、咨询收发资料、其他后勤服务

四、活动时间和地点

9月15日—10月26日 赛程 时间 地点 报名

9月15日—9月30日 各学院/就业处 预选

9月15日—9月30日 实验中心 培训阶段

10月9日—12日 实验中心 初赛

10月19日 就业服务大厅 决赛

10月26日 就业服务大厅 颁奖仪式

10月26日 就业服务大厅

五、报名事宜

(一)报名对象:我校大学生(包括:本科生、研究生)均可报名参加。

(二)报名方式:

1、学院推荐:由学院组织推荐参赛队伍(每队4人),要求各学院选送不少于2支队伍。

2、自主报名:大学生可自由组队(每队4人),无专业限制,到学生活动中心三层327室(就业管理处办公室)现场报名。联系人:陈老师

(三)报名材料:

1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。

2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交纸质版一份,电子版1份。以上材料电子版发电子政务,纸质版交就业处办公室。材料可以通过我校就业信息网下载。

(四)报名时间:9月15日—9月30日

六、赛事安排

(一)初选:(9月15日—9月30日)

根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

(二)培训:(10月9日—12日晚上6:30—9:30)

1、聘请有实际创业经验的公司CEO或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。9日晚上在SJ10教室举行。

2、分批对选手进行一次创业沙盘(电子)培训。时间根据报名先后顺序分别安排在10、11、12日晚上。

(三)预赛:(10月19日)

预赛包括两个环节:电子沙盘比赛、创业计划书评分。通过预赛选拔12支队伍进入决赛。

(四)决赛:(10月26日)决

赛包括三个环节:电梯30秒、陈述和答辩(5+15分钟)、创业资金获得数额。

七、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

八、经费安排:

1、组织经费。为每学院提供组织经费XX元,用于学院宣传组织、队伍选拔和指导等工作。

2、比赛资助金:进入决赛的12支队伍,入围后即可获得由大赛提供的比赛资助金500元,用于创业计划书的制作、市场调研等。

九、有关要求

1、组织有力,专人负责。做好大赛组织工作,制作工作计划,指定专人负责,保障大赛顺利举行。

2、宣传到位,选拔有据。做好学院宣传发动工作,充分挖掘学生创业人才,推荐有较高创新创业能力的队伍参加比赛。

3、认真指导,按时上报。做好队伍赛前指导工作,提高队员对参赛的'信心和对大赛意义的认识,按照要求及时上报参赛队伍相关材料。其他要求:报名参赛队伍自拟队名,要求队名能体现大学生积极向上的拼搏精神。每队至少指定一人加入“校园创业大赛”群,用于接收大赛相关通知。

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创业活动方案 篇1

活动主题:模拟创业品推广大赛

一、活动目的:

通过此次模拟创业品推广大赛,首先,能够帮助大家较为熟练的掌握创业策划书的书写技能;其次,能够推升自我在一个营销团队中的组织、协调、管理能力;再次,更能够提升自己的市场洞察与销售能力;总之,此次活动将会全真模拟企业管理与经营,模拟营销与实战营销等各各环节,是一次近距离的走近职场不容错过的一个全方位自我提升的平台。二、活动对象:兼职俱乐部的全体成员以及对此活动感兴趣的全日制在校大学生。三、活动时间:10月31到11月20日四、活动总体介绍:此次模拟创业大赛分为三大环节,每个环节各100分,三个环节安比例折算后加总,取总分前六名。1、参赛团队(4-6人,具体结构图见附表)以数字油画为载体合力写份营销策划书(电子稿发至qq邮箱),此环节占总分的25%;2、团队介绍及策划书解说,即将团队写的营销策划书展示出来,此环节占25%;3、实战营销,此环节要求各团队按照各队营销策划书实战比赛,此环节占总分的50%。五、活动具体介绍:(一)营销策划书:此环节要求个团队以数字油画为载体写份策划书,展开写各团队的具体的宣传、营销方案及可行性分析等等。此环节的评分析则如下:产品介绍宣传方案市场调查方案市场分析竞争分析营销方案可行性分析创新分总分15分15分10分15分10分10分10分15分附:精简版商业计划书写作技巧1.问题:你正在解决的最紧急、最重要的问题是什么?或者你正在瞄准的机会是什么?2.解决方案:你如何解决这个问题或者如何抓住机遇?3.商业模式:谁是你的客户,你如何赚钱?4.潜在的魔力:你的公司如何做到与众不同?5.营销和销售战略:你切入市场的战略是什么?6.竞争分析:你跟谁竞争?你与竞争对手各自的优势何在?7.预测:未来三年你的财务预测是怎样的?实现这些预测的假定条件有哪些?8.团队:你的团队包括哪些人?他们各自有什么特长?9.现状和未来安排:企业现在的发展情况如何?近期将达到哪些重要目标?附表:(二)团队风采展示:i、组团要求a)人数:4-6人/组b)各队员协商推选出一名总经理(总经理负责人员分工与组织,同时决定一些大的方针政策,协调团队的关系以及处理突发事件)c)给自己的团队起名,并且取口号ii、风采展示要求(1)准备阶段a)每个团队组长到相关负责人处点到,到场人数至少三人(到场的人数也会影响得分)b)各队把展示时所需的物品带齐c)各队的组长进行现场抽签,决定展示顺序(2)进行阶段a)各团队全体队员出场b)如有展示工具,出场时迅速摆好c)对团队进行简单的介绍(内容包括分工,介绍的风格和形式自己决定,最好有新意,达到目的即可)d)对

策划书进行展示,要求各团队做出自己的营销方案并进行解说分析(提示:策划的想法,策划书的特色、亮点、新意,你怎样去实践这个策划,方式自拟)e)评委对每队要进行计分f)评委对展示过程中的一些问题进行提问g)团队退场,同时把展示工具迅速撤离,保持秩序h)注意事项:u每组展示时间为8分钟,超时必须扣分u.其他组在展示时,必须保持安静(这也将影响你组的得分),切不可对别的组妄加评论。u.退场时也不可大声喧哗(3)结束阶段a)评委统计各队的的总得分情况,最后得出结论排名b)所有队上场,主持人公布结果,并对每队做一个最后的点评iii、展示结束清理会场有秩序的离开附:评分细则表(三)实战营销环节::主题:“优化大师”数字油画品牌推广与营销执行方式:团队在校园内进行实战型的推广与销售进货方式:厂家提供(定点订货、退货),参赛选手先订货,售卖后利润归参赛团队,成本返还活动主办方执行时间:10天(销售方式与地点不统一安排,各队根据自己实际情况做相应安排)备注:比赛中,各团体的销售状况必须保密,直至颁奖晚会公布附:评分细则团队协作能力是否及时反馈信息销量20分20分60分六、活动流程:1、报名阶段:10月30日到11月5日2、11月5号到9号准备策划书3、11月10号团队风采展示与策划书解说4、11月11号到20号实战营销5、11月20号晚上颁奖晚会七、奖品设置:本次活动的所有奖品将由优化大师“数字油画和长胜园belongto店提供八、产品介绍数字油画,又名数字彩绘和编码油画,是通过特殊工艺将画作加工成线条和数字符号,绘制者只要在标有号码的填色区内填上相应标有号码的颜料,就可以完成的手绘产品。她流行于欧美、日、韩,汇集休闲、装饰、馈赠、学习等功能于一身,它能使没有半点绘画基础的人马上绘制出一幅令人赞叹的艺术作品,并享受到绘画过程的无穷乐趣。

数字油画具有很强的装饰性和独特的艺术魅力,她并不是简单意义上的填涂,她的魅力在于每个人都可以运用自己独特的绘制方法来完成画作,运笔方式的不同使得每幅画作都有它独特的生命,也就是说每幅画作都是独一无二的原创艺术品。九、经费预算1、活动期间相关打印材料50元2、团队奖6名奖品合计600元一等奖一名二等奖两名三等奖三名3、颁奖晚会会场布置150元4、相关场地申请费150元合计:950元

创业活动方案 篇2

一.前言

随着时代的进步与发展,尤其是互联网和智能手机的发展,人们现在几乎人手都会一款智能手机,甚至有多部。现在手机已经不再是奢侈品,而成为了我们生活中的必需品,尤其是对于大学生来说,手机是不可或缺的。智能手机功能的强大,代替了我们很多东西,很多我们所需要的资料可以从网上可以搜到,在手机上便可以查看。因此,导致现在的大学生,大学四年几乎不去图书馆,甚至图书馆成为了大学生毕业的一大遗憾。

另外,大学生正处于半入社会的状态,还依旧在理想和现实中挣扎。面对大学生活,我们应该如何去度过,如何才能让我们不会遗憾,让我们的青春无悔;面对学习,我们应该学习,使用什么样的学习方法,才能让自己不会挂科;面对未来,彷徨的我们如何才能交一份满意的答卷,使自己一生无悔呢?

针对以上的种种疑问,结合我们生活中的种种现实版的榜样,如爱好旅游的某某,走过大家圣地-西藏,考上某个大学的某某,考上国家公务员的某某,“另类”的某某等等,成立“真人图书馆”,把烦躁的知识,通过真人的实际经历讲述的方式,传达给我们,并且我们也可以通过现场提问或者在线提问等方式,互相学习,共同提高。

二.公司简介

公司名称:真人图书馆

公司地址:江苏师范大学创业基地“真人图书馆”工作室

公司宗旨:以诚挚的服务,使顾客满意,使自己满意!

公司目标:争取早日使工作室运行成熟起来,慢慢将其推广到其他高校,最终实现中国高校“真人图书馆”联盟。

公司资本:xxxx元

三.公司人员结构

策划负责人一名:统筹工作以及分配工作;

总摄像一名:负责交流会现场的摄像、拍照、后期视频制作等;

网络负责一名:负责社交平台的更新等工作,如QQ、微博、微信等内容的更新;

同时,长期招募志愿者(志愿者可以免费听取交流会和免费获得现场视频等)

四.产品与服务

(1)经验交流会或者座谈会

利用周六、周日,在学校的阶梯教室等地,邀请大家生活中的榜样,与大家面对面地交流TA的工作学习,以及TA独特且吸引大家的一面。

(2)QQ群、微博、微信等在线交流

在我们经验交流会开始的同时,开通QQ群、微博、微信、等社交平台,大家可以在线提问,或者来到现场,面对面地提出我们的疑问。

在周一至周五,不举行交流会的时候,大家依旧可以在线提问,我们工作室会有专人及时回复你;大家也可以在线提出对我们工作的意见,尤其是可以向我们推荐你什么学习的榜样,通过我们的审定后,即可来到我们的交流会与大家见面,分享TA的“独特”。

(3)语音在线交流

工作室每周三推出特别节目:真人秀。即我们邀请我们心中的偶像,或者比较有名气的人,走进语音交流室。

(4)励志视频

针对每个交流会,或者语音,我们都会将其录制成视频或者语音,经过我们工作室的后期的精心制作,通过在线订制,或者现场购买,让大家随时随地可以再次聆听榜样的经历,再次启发我们的心灵。

特点:

(1)小范围的学习交流:我们的经验交流会的人数,控制在10-20人,因此我们每个人都会能够有机会与嘉宾互动,解答我们的疑问。

(2)更新速度快,适应性强:我们的“真人图书馆”,会根据大家的学习工作进度,或者大家的共同需求,推出新颖的交流会等,满足大家不同时期的需求。

(3)费用低:我们的嘉宾大多数是免费为我们开展交流会的;场地是利用我们平时学习的场所,无须费用;后期的视频制作,都是我们工作室聘请我们的学生,爱好视频制作,又想在实践中锻炼自己的同学,精心为我们制作。

(4)随时随地听讲座:由于我们的交流会最终会以视频的形式,再次呈现在大家手中,占的内存相对小,大家可以打开手机,就可以听取榜样的经历讲述等。

(5)交流会以我为中心:我们的交流会,每个人都是主角,每个人都会成为交流会不可或缺的一部分。正因为,大家在交流会上互相交流,大家提高的速度会很快。例如,考研交流会,打击可以把自己的疑问,嘉宾会因地制宜的给我们讲解。

五.市场分析

1.行业竞争者

在这个行业中,我们的产品形式还是比较新颖,产品更新的速度还是比较及时的,且价格比较便宜。但对于具有影响力的名人的演讲视频,且他们的演讲反响较大来说,我们有较大的劣势。

比较分析:

名人演讲视频的人物都是名人,他们的事迹或者成果对于我们来说,离我们比较远,不贴近我们的现实生活中的实际。相反,我们工作室推出的交流会或者视频,邀请的都是我们身边活生生的例子,会让我们感觉到更加实际,更加能够满足我们的现实需要。另外,我们的产品和服务更新速度比较快,会根据大家的学习工作的进度,相应地开发和推出我们的急需要的交流会,例如四六级考试时,我们开展四六级交流会等。

2.替代品

网络上的相关视频,以及我们学校团委等开展各种讲座等,可能会对我们的工作产生较大的影响,但我们独特的特点(“小班教学”),将会是我们不同于他们,吸引同学的兴趣。

3.潜在竞争者

行业额壁垒很低,大家随时都可以进入,和退出。因此,我们只能以诚挚的服务,满足大家的需求,争取早日形成一个品牌。

4.供应商

我们邀请的都是身边的榜样,具有巨大的开发价值。通过,我们这一平台,既与大家交流了自己的经历、感悟等,又可以让大家认识自己,何乐而不为呢?

5.消费者

我们面对的消费者,主要是我们的大学生。大学生正处于半社会的状态,面对有些问题,需要借鉴前人的经验,吸取教训,而我们的生活经验交流会很少,即使有也很少能够满足我们现有的需求和解决现有的疑问等。

六.营销推广

1.撰写文章:由于我们大家几乎每时每刻都在网上,通过撰写一些文章,触发同学的兴趣点,让同学自然而然地为我们转发,从而让更多的同学了解我们工作室;

2.制作工作室的宣传视频:通过视频,将我们工作室的服务,介绍给大家;

3.QQ、微博等状态宣传:对于每次交流会,在之前几天,发表一些关于这个交流会的文字,吸引大家的眼球,求转发;

4.社交平台现场更新:每次交流会上,我们时时更新我们现场的状况,配上现场图片;且都写一些疑问的句子,让大家产生好奇心。

七.产品与服务的定价

由于我们产品成本低,因此定价也较低。

(1)经验交流会或者座谈会:门票2元

(2)QQ群、微博、微信等在线交流(免费)

(3)语音在线交流(免费)

(4)励志视频:起步价5元(根据视频内容的多少,适当加价)

八.工作室的财务

由于,我们入驻我们学校的创业园,因此没有房租、水电等基本费用。另外,我们的人员采用提供志愿服务等形式,因此没有人员费用的支出。

后期,工作室开始盈利时,开始考虑人员工资等。

因此,前期的费用支出如下:略

创业活动方案 篇3

一、活动意义:

社员之间交流可以很限度的发掘个人的综合潜力,小至个人胆量、口语表达能力,至人生态度能发生积极转变。

二、活动目的:

通过社团集体活动,调动社员们投身爱心事业的激情;与此同时,加深社员之间的彼此了解,促使社员间长久友谊的形成和维护。

三、活动时间、地点、对象:

活动时间:11月19日晚7:00

活动地点:经干一教201

活动对象:中南林业科技学爱心社成员及同学

四、主办单位:

中南林业科技学爱心社

五、前期宣传工作:

①巨幅海报的张贴(活动当天摆在经干一教门口)

②张挂横幅

③社员之间的相互交流和宣传

六、活动准备工作:

①主持人的选拔:一男一女(在宣传部与秘书处中选出)

②参与约会活动的嘉宾报名:要求16名男嘉宾,女生嘉宾12名。(与主持人选拔在同一天报名,报名时间为3天)

③会场布置:运用气球、彩带、泡泡将会场布置成一个充满欢快与温暖的环境,让“约会”能够在浪漫的地方愉快进行。

④确定摄影人员

七、活动流程策划

①主持人介绍活动的环节与内容

②16名男嘉宾逐个进场,进行自我介绍和交友宣言、才艺表演。还可以说说自己的人生感慨和人生理想。

③主持人针对男嘉宾的自我介绍和择友要求进行提问,并请男嘉宾入座。

④待男嘉宾入场坐定,12名女嘉宾逐个入常进行自我介绍,提出择友要求、交友宣言,并进行才艺表演。

⑤主持人针对女嘉宾的自我介绍和交友宣言进行提问,并给女嘉宾与男嘉宾创造交流的机会。

⑥男生投票环节。举手表示对女嘉宾有好感。

⑦女嘉宾眩女嘉宾从举手的'男嘉宾中选择自己看中的。

⑧男女嘉宾看对眼的,就是约会成功。约会成功,放结婚进行曲。约会失败,则放爱情买卖。

⑨活动结束后,社长总结。

八、活动所需材料及开支:

①气球一包(8元钱一包100个)

②彩带4卷(5元钱一卷共20元)

③泡泡两个(5元钱左右)

④食物:一袋瓜子(20元左右)、十瓶瓶饮料(共60元左右)、三包棒棒糖(共30元左右)

⑤笔记本电脑一台、音响两个、照相机一台。

费用总计:143元

创业活动方案 篇4

一、活动主题:我的梦想,大学生创业能力大赛

二、活动时间:12月4日——12月23日

三、活动目的:本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:主办:校团委学生科协

承办:商学院(待议)

协办:活动赞助商家

五、活动形式:海选:创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)

第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)

第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)

第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)

创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)

六、活动具体内容:

(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)

1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。

宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

具体实现:A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

C、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。

传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

D、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

E、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

F、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。

各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。

(提前两周11月27日左右发通知)

(二)大赛海选

大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。

其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。

1、创业知识考核:

时间:12月9日周六下午

形式:A、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。

B、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

C、创业知识考核占海选总分的30%。

2、团队合作能力考核:

时间:12月10日周日下午

地点:立德厅或立功厅

形式:A、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。

B、安排一个团队合作类游戏或小比赛,让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现,最终成绩也以团队为单位给出,不考虑个人表现。

C、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。

将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。

并且布置创业计划书或创业策划方案书写任务。

(三)第一轮:创业策划方案评审

前期安排:

星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。策划书以选手个人名义完成,在星期四之前交到科协办公室。

评审会时间:12月15日周五

形式:请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。

(创业策划方案书写要求见附录)

(四)第二轮:“非常营销”室外营销比赛

让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品,由工作人员随行监督并拍摄DV,根据选手推销商品数量评分,评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的DV上传至网上,供网友投票。

时间:12月17日周日

内容:A、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务,让其在校园内(本部或南校)指定地点,如某栋宿舍楼内,进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。限时1个小时。

B、每位选手由我们安排一名工作人员随行,监督其整个营销过程。工作人员只负责DV拍摄、监督和计时,不允许有任何助其推销的举动,也不得提供任何提示和帮助。

C、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间,作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。

D、将前十名选手的营销DV剪辑上传到网上(大赛活动网页),即日起开通网络人气投票板块,可让网友自由投票,支持喜欢的选手。

(选手营销所得资金全部上缴,届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“最佳营销奖”等。)

(五)选手人气投票

本次大赛选手的人气投票环节包括:风采拉票会和网络人气投票。

其中,投票所得票数最终将被折算成分数,占大赛总成绩的20%。

1、选手风采拉票会

时间:12月18—22日(周一至周五)

地点:本部和南校食堂门前

形式:A、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报,并可贴于各自展台前。

B、所有10位选手同时出席“拉票会”,统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单,想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。

C、投票会将在本部和南校各办两场。

D、最后我们统计每位选手的得票数。

2、网络人气投票

时间:12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)

形式:A、在大赛活动网页上为每位选手建立个人风采栏,并上传其营销比赛的DV剪辑,同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。

B、网友可自由给喜欢的选手投票。一个IP地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12:00截止。

C、星期六上午由我们统计每位选手的最终网络得票。

现场风采拉票会和网上人气投票的总票数最终将被折算成分数,该得分占大赛总成绩的20%。

(六)创业展示及现场融资会

邀请我校MBA及校外企业家作为评委,模拟风险投资商,然后由进入大赛融资会的10位选手向这些“风险投资商”以及现场所有观众推销自己的创新服务或新型产品,现场评委及“大众评审团”根据比赛规则对他们认为可行且有投资价值的产品或服务进行投资。最后综合之前“人气投票”环节的成绩评选出本次大赛的金、银、铜奖及优胜奖。同时可评出本次大赛的“最佳创意奖”,“最具人气奖”等奖项。

时间:12月23日下午(周六)

地点:立功厅

内容:1、安排每位选手各自从市场、融资、运作、营销等方面描述自己的创业方案。每位选手给时5分钟。

2、各选手自己负责找人以小品、话剧等不限的形式向现场评委和观众展示自己的创业方案(之前需提前通知各参赛选手)。每位选手给时10分钟。

3、制作一定数量的模拟资金(由卡片代替)作为现场融资用的资金。让现场评委和由观众组成的“大众评审团”对各个选手的创业策划进行风险投资。“大众评审团”由工作人员从台下观众中随机挑选。

4、现场评委和“大众评审团”各拥有50%的“模拟资金”。并且,所有“资金”平均分配给各评委及评审团成员,他们可自由“投资”给10位选手。

5、最后,将每位选手所得的总融资额折算成分数,该得分占大赛总成绩的80%。最终评选出本次大赛的金奖、银奖、铜奖和优胜奖。

大赛设金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优胜奖4名。

同时根据选手的综合表现及观众评价,还可评选出大赛的“最佳创意奖”、“最具人气奖”等奖项。

(七)大赛颁奖

大赛最终所有奖项可安排在“科博节”闭幕晚会上由校领导统一颁出。

颁奖具体形式待定。

七、活动经费预算:

(一)前期宣传

传单3500份*0.06=210元

展板2块*40=80元

彩色横幅2条*75=150元

手绘海报100元

彩色喷绘海报40张*5=200元

合计:740元

(二)海选

试卷印制100份*0.2=20元

团队游戏所需材料20份*3.00=60元

合计:80元

(三)创业策划方案评审

材料费10元

*评审费3*100=300元

现场费用30元

合计:340元

(四)室外营销比赛

选手参赛标志20个*1.00=20元

工作人员工作证20个*1.00=20元

*租借DV5部*20=100元

推销物品可由商家提供或用团委库存的“国家地理杂志”

合计:140元

(五)风采拉票会

背景宣传横幅1条*30=30元

投票箱10个*5=50元

传单(即选票)800份*0.06=48元

海报选手自己设计

合计:128元

(六)创业展示及现场融资会

展板(公布决赛名单)4块*40=160元

宣传横幅1条*30=30元

传单(决赛宣传)1000份*0.06=60元

校内宣传小标签100元

彩印小册子(现场发)200份*1.00=200元

室内装饰50元

现场费用200元

*评委评审费4人*100=400元

展板(公布大赛结果)2块*40=80元

获奖证书15张*10=150元

*奖品(也可由赞助商提供)10份*20=200元

合计:1630元

本次活动预算总计:3058元

打*项的预算可考虑缩减

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加强高校创新创业教育工作是党中央国务院作出的重大决策,也是创新型国家建设的需要,是提高人才培养质量,促进大学生全面发展的重要途径,是促进高校毕业生充分就业的重要措施,我院响应国家政策,引导学生自主开展有关主题班会,以增强学生创新创业意识。

二、活动主题

创新创业

三、活动时间

11月27号(暂定)

四、活动对象

17电商三一班全体成员

五、活动地点

4号楼A—201教室

六、活动目的

增强学生创新创业意识,激励学生提高自身科学文化素质。

七、活动流程

1、前期:

(1)班级召开班委会议,确定活动的时间,讨论活动的举行,内容等事项。

(2)班委积极在班上宣传活动,让同学们对其有一定的了解。

(3)出一期以创新创业为主题的黑板报,提前渲染活动气氛。

2、中期:

(1)组织委员组织好同学进入活动地点。

(2)主持人宣布活动开始。

(3)主持人简述创新创业的概念。

(4)ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就。

(5)展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例。

(6)展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果。

(7)创新创业知识问答环节。

3、后期:

(1)主持人做活动结束工作。

(2)清理好场地卫。

八、活动休息事项

1、维持好班级纪律。

2、严禁吃东西,玩手机等现象。

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创业大赛活动策划书模板【篇1】

一、活动主题:创业改变命运,行动成就梦想!

二、组织单位

主办单位:共青团__师范学院委员会

__师范学院招生就业处

策划承办单位:__师范学院大学生创业协会

三、活动背景:

在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的问题,也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。

四、活动目的

为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。同时,为了动员、组织我院学生积极参加20__年全国“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,拓展素质发展,引导和帮助在校大学生学习创业知识,提高创业技能,提升我院学生的创业竞争力,拟在全校范围内举办20__年大学生创业设计大赛。

五、活动时间:20__年_月_日-20__年_月_日

六、活动地点:__师范学院

七、参赛对象

__师范学院全体在校大学生(包含研究生)

八、参赛细则

1、报名方式:现场报名网上报名电话报名

⑴现场报名:时间:_月_日--_月_日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地点:__园对面(__校区)、__楼对面(长岗校区)。

⑵网上报名:参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式(手机和QQ号)和主要联系人发邮件到邮箱:()。

⑶电话报名:__(__:)

长岗(__:)

2、参赛项目:具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等,包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。

3、参赛形式:学生自由组合3至6人为单位参赛

1.以创业设计小组(团队)形式参赛,大赛要求参赛者自行组团,可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组(每队最多6人),小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。

2.参赛者提出一项具有一定市场前景,且具有一定可实施可行性的项目,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把项目或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。同时,能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市场。

3.完成的创业(商业)设计计划书要求有文字版和电子版。

4、作品要求

(1)核心内容:包括项目的独特详尽的市场分析和竞争分析,精确的财务预算,明确的投资方式,管理队伍和公司介绍。

(2)写作框架:

①概要:创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

②产品与服务:在这里描述你的产品/服务,包括以下内容:产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。

③市场分析:简要叙述你的公司所处行业的市场特征,分析是否有新生市场,你将如何发展这个新生市场;你的公司在你选择的开发区域中的发展前景,这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发,可以在图书馆或网上搜索相关资料,提供相关的网站;如:让同学们主动去查找相关资料。(以下列举初步提纲:市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。)

④竞争分析:从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发,该产品或服务在市场上的优势,以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点:竞争描述、竞争战略。

⑤经营策略:制定经营策略须分析:

A消费者的特点;

B产品的特性;

C企业的自身状况;

D市场环境方面的因素;

经营策略一般包括以下几点:描述你所希望达到的市场份额;描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等;分销渠道及合作伙伴;定价战略;市场沟通。

制定生产计划(主要针对制造业而言):生产制造计划应包括以下内容:产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。

财务分析:以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。

5、提交方案时间:

参赛团队在_月_日中午12:00前递交一份创业设计方案(打印文本:一式两份)给大赛负责人(长岗:),一份电子版发到协会邮箱(),商业计划书封面包括项目名称、团队主要负责人、团队成员、联系方式。

6、初审:

_月_日至_月_日由评审团对商业计划书进行初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。

7、赛前排练:

时间:20__年_月_日

地点:地点暂定

8、决赛:

时间:20__年_月_(周六)日晚上19:30——22:00

地点:__楼301报告厅

评委:企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师

比赛形式:按照赛前每支队伍的顺序依次进行比赛。分三个环节进行,一是1分钟的团队展示或介绍(可以结合ppt),可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等;二是5分钟进行项目陈述(可制作ppt或其他辅助讲解用具);三是5分钟评委提问答辩,最后评委点评,公布比赛团队最终得分,公布获奖团队及人气奖。(评委评判标准见附表1,决赛流程见附表2)

9、大赛奖项的设置

奖项名额奖金其他

一等奖1待定精美礼品一份校级荣誉证书

二等奖2待定精美礼品一份校级荣誉证书

三等奖3待定精美礼品一份校级荣誉证书

优秀奖4待定精美礼品一份校级荣誉证书

10、大赛注意事项

1.要求进入决赛的团队全部穿着正装出场,并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。

此次活动最终解释权归本协会所有

__师范学院大学生创业协会

20__年_月_日

创业大赛活动策划书模板【篇2】

为了响应我校第八届大学生社团文化艺术节暨科技活动节,展现当代大学生新面貌,丰富学生的课余文化生活,经济与管理学院营销协会、创业协会决定携手旺旺集团许昌部开展"旺旺杯"模拟与实战营销大赛和创业生存大赛。现将活动事宜通知如下:

一、活动主题:

赢在大学

二、活动对象:

许昌学院全体在校大学生

三、组织方式:

主办单位:共青团许昌学院委员会招生就业处学生工作处

策划承办单位:经管学院团总支营销协会创业协会

赞助单位:旺旺集团许昌部、本站

四、活动时间:

1、报名时间:11月10日---11月15日

2、比赛时间:11月16日---11月25日

3、评审答辩时间:11月26日

4、颁奖时间:11月29日

5、优秀团队赴企业参观时间:3月26日

五、大赛流程:

模拟与实战营销大赛

1、各团队按照要求上报《营销策划书》。组委会邀请参赛企业和评审委员会对营销策划书进行评审,最终确定参赛队伍进入比赛。

2、参赛队按照各自的营销策划书进行实战销售。可参考的营销方式有:摊位销售、上门推销、网络营销、跳蚤市场等,组委会鼓励参赛队伍所设计的营销方式具有创新性。

3、参赛队结合前期实践工作,在《营销策划书》的基础上,总结销售经验和体会。撰写《模拟与实战营销总结报告》,并通过答辩,由组委会根据综合评估的结果评出获奖队。

创业生存大赛流程:

1、各参赛队提交《创业策划书》,赞助单位为每支队提供300元现金作为创业资本。

2、大赛正式开始后,在规定时间内,不限形式、不限地点,自由进行创业相关活动。

3、实战阶段结束后,由各组撰写《创业生存大赛总结书》并进行答辩,评委会根据盈利数额、项目创意等评出优秀团队。

六、参赛要求:

参赛队要以团总支社团部或社团为单位组织报名,原则各院(部)组织一支代表队参加比赛,每队6-10人,设立队长一名对本团队全权负责,报名表于11月15日前交予大赛负责人。

模拟与实战营销大赛联系人:

宋东亚xxxxxxx,朱亚磊xxxxxxxx

创业生存大赛联系人:

马盼xxxxxxxxxxxx,王辉xxxxxxxx

七、奖项设置

一等奖三个荣誉证书+物质奖励

二等奖五个荣誉证书+物质奖励

三等奖十个荣誉证书+物质奖励

营销明星、创业明星各五人

共青团许昌学院委员会招生就业处

学生工作处经济与管理学院团总支

创业大赛活动策划书模板【篇3】

活动目的:

为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。

决定开展:

创业创意活动。

活动步骤:

第一步:创业创意点子收集:

一、参赛对象:扬州大学广陵学院学生

二、参赛形式:

1、将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。

2、字数1000字为宜。

3、交作时间:20xx年12月前(待定)

4、联系电话:xxxx

三、评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。

第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:

1、活动地点:江阳路北校区

2、活动对象:扬州大学广陵学院学生

3、活动进程:

A、学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。

B、向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。

C、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?

D、宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。

E、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。

F、寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。

G、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。

活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120,海报用品20

创业大赛活动策划书模板【篇4】

活动背景:

为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:

一、活动主题

激情创造梦想,创业赢得未来

二、活动目的

进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

三、参赛对象

我校在籍有创业意向的学生

四、主办单位:

学工处、就业办

五、策划承办单位:

院学生会、“麦浪”创业协会

六、组织机构

1、成立大赛组委会

组长:

副组长:

成员:

2、大赛决赛评委

七、活动内容

(一)参赛要求:

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式

1、报名阶段:

5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;

5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;

5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛:

5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛:

6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

(三)参赛项目选题

1、人物形象工作室

2、校对工作室

3、速录工作室

4、摄影摄像工作室

5、动漫工作室

6、设计小组(打印、平面设计等)

7、翻译工作室

8、电脑耗材、维修工作室

9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)

(四)评选规则

参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

项目计划书评分细则如下:

1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)

6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)

(五)参赛项目要求

1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

(六)决赛内容及要求:

1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书,3000字以上。

2、团队简介。(3分钟)

3、风采展示。(10分钟)

各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。

4、创业计划阐述。(5分钟)

5、评委提问,答辩。(3分钟)

评委根据创业计划书的相关内容对参赛队员进行提问。

阶段、日期、时间、主题、主要内容、负责部门

宣传阶段、5月8日—15日、9天、启动和宣传、通知下发到各院系,在各院系做好宣传工作;在学院主干道进行现场宣传,悬挂横幅,制作宣传板,各系分团委、院学生会。

5月8日—15日、9天、创业团队报名、根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目。各系分团委。

5月22日、2小时、创业计划培训与指导、培养创业能力,学会创业项目的选择与创业计划书的编写,认识创业过程,撰写创业策划书。就业办。

5月13日—26日、14天、创业知识宣传利用宣传展板,向全院学生宣传创业知识;同时,宣传我院成功创业的校友案例。创业协会

初赛阶段、5月30日、1天、创业项目计划书参评、工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。评委会

5月31日—6月5日、6天、修改项目计划书、根据评委专家对参赛团队策划书提出的修改意见进行项目计划书的修改。各参赛团队。

决赛阶段、5月31日—6月5日、6天、决赛备战阶段、制作团队介绍与项目推介ppt,准备决赛。各参赛团队。

6月5日、1天、决赛彩排、按照决赛流程进行比赛,进行现场彩排。院学生会。

6月6日、1天、决赛、按照决赛流程进行比赛,并公布大赛结果和颁奖等。院团委。

创业大赛活动策划书模板【篇5】

按照共青团中央、教育部、人保部、中国科协、全国学联联合下发的《关于组织开展“创青春”全国大学生创业大赛的通知》和我校团委下发的《关于举办20xx年“创青春”全国大学生创业大赛校内选拔赛的通知》的要求,也为适应大学生创业发展形势,全面提升大学生就业服务质量工作的需要,结合《应用技术学院应用技能大赛活动实施方案》,特制订本学院大学生创业大赛活动方案.

一、活动目的

引导和激励大学生弘扬时代精神,把握时代脉搏,将所学知识与经济社会发展紧密结合,结合学生自身所需的专业特点,提高学生应用技能和实践能力,帮助大学生转变就业观念、培养创新意识、提高创业能力为目的。

二、组织机构

组长:

副组长:

秘书:

成员:各系主任

指导教师:各专业教师

三、参赛对象

我院非毕业班全体在校学生

四、活动时间

初赛阶段:3月26日-4月5日

决赛阶段:4月5日-4月15日

五、活动内容及要求

1、比赛内容

(1) 商业计划书

(2) 项目汇报PPT

2、创业创意内容

(1) 对参赛项目的概述:项目的详细介绍,前期资金投入的数量,项目的创新之处;

(2) 项目的实施计划和组织管理:项目在各个阶段的目标,分步进行计划和项目参与者的人员结构,分工情况等;

(3) 项目的回报预算:对项目最终可以达到什么盈利情况做初步预算;

(4) 前景分析:项目的市场占有情况,单位盈利情况作出分析;

(5) 项目的风险评估:对项目进行中可能存在的风险,可能出现的问题做出详细的分析,并提出可行的解决方案;

六、报名要求

参赛作品以团队模式参赛,团队成员人数3-10人,由一名专业教师做指导教师。

七、活动流程

大赛分初赛和决赛两个阶段进行。

初赛阶段:由班长和学委在班级内部进行选拔,班级全体同学都要参与团队进行比赛,由一名专业教师及班长、学委对班级的参赛团队进行打分排名,排名第一的团队将代表班级参加学院的决赛,参加决赛团队应在进行市场调研、认真进行企业分析的基础上,上交一份具体、可实施的创业计划项目书(包括电子版),于4月5日前交至学工办。

决赛阶段:入围的作品制作一份PPT,并推选一名同学代表进行现场演说(3-5分钟)。最终由学院评委推选出排名。

创业大赛活动策划书模板【篇6】

活动主题:激进青春,唱响和谐

活动目的:为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活,追求个性活跃同学们的学习气氛,歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙,唱响每一颗驿动的心。

活动时间:初赛时间:xx年10月19日—19日

15:00—17:00

复赛时间:xx年10月25日—19日

15:00—17:00

决赛时间:xx年10月26日

15:00—17:00

领奖时间:xx年10月26日

17:05—17:25

活动评委:交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准:

1、评分办法:采用按评委现场亮分的办法,每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。

2、评分标准:按百分制记分,总分10分,其中曲目质量占2分,演唱技巧占5分,台风表演占2分,形象包装占1分。

活动宣传:

宣传板的工作由刘淳负责。

喷绘宣传方式:活动前3天,制作长1.5m、宽0.5m的喷绘粘于本院宣传栏上,横幅注明联合承办团体。

海报宣传方式:活动前4天,制作海报4张,分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。

口传:组织协会的成员以分工分组的形式,在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动,这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力,为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道,更加体现为同学们服务的宗旨,扩大本协会的影响力和亲和力。

参赛对象:任何一位歌唱爱好者。

承办单位:湖南交通职业技术学院

活动负责人:院团委文化传媒俱乐部

活动具体需知:

1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业,只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气,我们将为搭建展示自我的舞台。

2、参赛曲目:才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带,在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目,曲目须在报名时提交给主办单位,提交后不可任意更换。

3、演唱形式:各类唱法均鼓励形式多样,以增强观赏性并提倡加入表演之,以利合唱艺术更贴近大众审美。

活动形式:比赛分为初赛和决赛。

初赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。

复赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。(但多于6人)

决赛:评出一、二、三等奖选手

活动流程:

a、活动当天负责人员和工作人员13:00到达现场,(为比赛做准备)观赏人员和参赛选手可陆续入常

b、15:00整一切准备工作就绪,由活动主持人主持活动。

c、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。

d、比赛开始,参赛选手按顺序登台表演。

e、活动过程中,由工作人员维持现场秩序。

f、比赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手,并递交结果,由主持人公布名单,晋级选手准备下一轮比赛。

奖项设置:

一等奖(1名)奖现金 300元+300元现金券

二等奖(2名)奖现金100元+100元现金券

三等奖(3名)奖现金100元

评委会及监审组构成

评委会由3至4名评委组成、人选为离校音乐教师、商场负责人、商户代表、现场观众组成。

报名时间:xx年10月10号——16号。

报名地点:湘府百货崇尚店办公室、交通职业技术学院。

创业大赛活动策划书模板【篇7】

一、活动背景:

在院团委和社团联合会的部署下,本协会为了加强学校与学生之间的交流的情况下,我们协会举行本次简历设计大赛。

随着高校的扩招,经济在不断的发展的状况下,大学就业形势日趋严峻,就业压力日益增加的形势下,为了给即将毕业的大三学生一个自我实践的机会,给所有同学一个展现自我的平台,提高职业道路上的竞争力,为面对社会奠定扎实的基础。

二 、活动目的及意义:

这次活动以“服务同学,提供舞台”为活动宗旨,发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。

三、 活动宣传:

(1)活动准备:

a设立咨询台:让广大同学了解简历设计大赛的作用,做到让每为咨询者明白此项活动的意义。

b家大宣传力度:以海报和通知的形式进行宣传鼓励全院同学

c设立报名点:对报名的同学进行简单的活动说明

d海选在所有的报名选手中评出10~15份作品进入决赛。

e物资准备:会场布置所需用到的彩带彩纸花气球相机奖品

(2)活动决赛的大概流程

a主持人---开场白宣读大赛规则及会场规则介绍评委及来宾

b社团负责人---致词

参赛环节

参赛人员-----上讲台讲述自己简历的特色优点

评委-----------针对性提问

观众----------兴趣性提问

四、活动对象:

江西经济管理干部(职业)学院全体同学

五、活动时间和地点:

11月5日(决赛)一教阶一

六、活动策划:

协会活动组委会策划

江西经济管理干部(职业)学院

勤俭创业协会

附:大赛规则及奖励办法

规则

(1)参赛作品要求内容完整、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现个人要求而不通俗

(2)参赛作品纸张要干净整洁,质量要好。

(3)决赛时不得进行人生攻击

(4)评分制为十分制标准

评委将从作品的内容策划,版面设计,创意美观等多方面进行评分

奖励办法

在公平、公开、公正的情况下进行评选

一等奖一名奖杯一个+证书

二等奖两名证书+钢笔

三等奖三名证书

创业大赛活动策划书模板【篇8】

一、活动背景

这是一个需要激情和梦想的时代;

这是一个需要信仰和责任的`时代;

这是一个需要个性和创新的时代。

励志照亮人生,创业改变命运,凝聚创业激情,笃行企业梦想。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,河北工程大学农学院创业者协会特举办“赢在大学”创业设计大赛。

二、活动简介

“赢在大学”创业大赛的灵感来自于中央电视台“赢在中国”的创业系列活动。此次活动由河北工程大学农学院创业者协会主办,本次活动获了农学院团委和社团联合会的大力支持。大赛于xx年11月15日正式启动并开始进行宣传,整个活动持续两周左右。大赛分为三个阶段,为保证比赛质量,按照惯例,每轮都将设置一定比例的淘汰率,每轮表现优异的选手(团队)晋级下一轮。为使大赛更具权威性和公正性,比赛期间,我们将全程接受农学院团委和社团联合会的监督,决赛将请相关老师、社团联合会领导及各兄弟协会会长担任评委。

三。参赛方式

1、报名对象:中华南校区10、09、08级在校大学生

2、报名时间:11月15日-----11月17日

3、报名方式:a、食堂路宣传咨询点报名

b、个人、团队均可

四。活动细则

(一)大赛赛程

1.活动宣传(黑板报和宣传板的形式)并接受报名,时间由11月15日至11月17日。

2.活动分为初审、现场答辩两个阶段进行

(1)初审:报名的团队或个人上交创业计划书、创业策划书,创业计划书由此次大赛评审团评选

(4)入选复赛(即参加现场答辩)的团队在12月1日之前好团队项目ppt,并做好现场答辩准备

(二)比赛形式;1创业计划书初选规则:商企业计划书评选每个团队可以自由确定公司类别以及经营模式,要注意把握产品开发和市场潜力,并预算一个运营周期后企业预期的利润情况,树立相应的企业理念,通过理念识别、行为识别、视觉识别阐述计划书内容,在规定的时间内制作好一份比较正式的商业计划书并打印上交予评审团负责人,根据评审团的最终裁定参加复赛。

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国学知识竞赛策划书(篇一)

一、活动背景

为深入贯彻党的十八届五中全会,贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,推进我团支部道德建设,牢记始终把立德树人放在首位,弘扬中华优秀传统文化,提高学生综合素质,

二、活动主题

重温经典,唱响国学。

三、活动对象

15动科第一团支部全体

四、活动时间与地点

时间:20xx年11月22日

地点:博学楼活动教室

备注:若时间调不开可推迟1-2天

五、活动开展

我支部进行自愿报名形式(至少5名同学)进行主题为重温经典·唱响国学的演讲活动,活动前对活动进行详细的讲解,团支书提前审阅参赛者的演讲稿,对其进行指导和提议。活动由宣传委赵琪主持,演讲者抽签决定上场演讲顺序,全部演讲完毕后,全场进行无记名投票(演讲者除外)选出一二等奖和鼓励奖,最后由鲁为华老师颁发奖品和活动总结。

六、活动执行

负责人:鲁为华老师,李福年,谢秋宇,杨寒珺,赵琪,

负责事项:

a.李福年负责活动的前期宣传和活动组织

b.谢秋宇杨寒珺负责活动场地的纪律和具体活动安排

c.赵琪负责活动主持及活动记录和后期的活动报告

d.鲁为华老师负责颁发奖品和活动总结

第一团支部

二零xx年十一月十三日

国学知识竞赛策划书【篇二】

一、 活动主题

活动主题为“走近国学,更好地成长”。

二、活动目的

1、在暑假之际,通过国学知识讲座,为国槐社区青少年在国学知识学习方面作出正确的引导、指导,以便大家更好地去学习国学。

2、通过国学知识讲座,在国槐社区范围内,向国槐社区内青少年普及国学知识,为国槐社区青少年国学创造机会,让他们在以后的学习和生活中更好地受益于国学。

3、以实际行动服务于国学的弘扬,努力为我社区的精神文明建设贡献一份绵薄之力。

三、活动时间:

待定

四、活动方式:

1、邀请四川师范大学文学院教授主讲,讲座内容为三字经、弟子规等经典国学书籍。

2、以国槐社区青少年志愿听国学讲座的国学爱好者为听众主体;以国槐社区居民为第二主体;邀请其他社区的负责人来听讲座;邀请成龙路街道办事处负责人听讲座和指导工作。

五、活动内容

活动内容为四次国学讲座,以国槐社区内青少年为主要对象,讲授青少年浅显易懂的国学经典。

六、活动前工作安排

1、宣传。

2、确定参与讲座学员及人数。

3、发放入场券。

七、活动具体流程

1、布置活动场所:

①场外欢迎标语、禁止入场时间提示语的布置;

②场内讲座横幅、讲台摆放、桌面反馈表及笔具、电脑及插座等的布置; ③活动前一个半小时相关负责人到场,前一个小时设备全部到场,前半个小时准备工作须全部完成;

④设场内场外总负责人各一名,以期能够应变讲师晚到、场内突发事情等,确保讲座顺利开展和进行。

2、听众入场:

活动前半小时,听众开始入场。

3、开头介绍:

介绍讲座相关信息,包括讲师简介、听众组成、注意事项、活动休息及结束时间、活动中互动环节等。

4、讲座前段

5、中场休息(5分钟

6、讲座后段

7、终场互动15分钟(时间视情况而定)

8、结束语

9、活动结束

10、清理会场,送还设备

国学知识竞赛策划书(篇三)

一、活动主题

相伴国学经典,传承中华文明。

二、活动对象

初级、级全体学生。

三、时间与地点

五月底,体育馆或体育场。

四、内容与形式

(一)初级:

1、内容以《弟子规》为主。

2、以班为单位集体现场抽签诵读《弟子规》部分内容(四个部分),每个班诵读时间在2分钟以内。

3、每个班以《弟子规》中的某句或几句话为主题进行创作,以短剧、小品为表现形式,内容要健康向上。

4、每班选送1个优秀短剧或小品参赛。

5、参赛短剧或小品演员人数为全班总人数二分一,节目不超过四分钟。

(二)初级:

1、内容以《声律启蒙》为主。

2、以班为单位现场抽签集体诵读《声律启蒙》部分内容(六个部分),每个班诵读时间在2分钟以内。

3、选择经典的古诗文内容进行表演,表演形式可以是配乐(表演、现场书法、国画)吟诵,歌唱,舞蹈,情景剧等,内容要健康向上。

4、每班选送1个优秀节目参赛。

5、参赛节目演员人数为全班总人数二分一,节目不超过四分钟。

(三)表演过程将穿插互动:

“亲子诵读活动”,由各年级分别选派亲子结对组各五组参加。

五、评分标准

(一)初级节目评分标准

1、剧本创作:主题鲜明,中心突出,内容健康(25分);有创造性(10分)。

2、服装:符合剧情(15分)。

3、姿态:落落大方,自然,手势与内容相符,能表现人物性格(15分)。

4、情感:感情基调与内容相符,感情流露自然得体(20分)。

5、效果:有感染力,观众反映好(15分)。

(二)初级节目评分标准

诵读类

1、思想内容:内容健康、向上、思想性强(20分)。

2、朗诵能力:普通话标准、吐清晰、节奏韵律明显(30分)。

3、艺术处理:感情充沛,正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(30分)。

4、精神面貌:自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体(20分)。

舞蹈类

1、服装整齐、化妆效果佳(20分)。

2、动作新颖、整齐,节奏感强,表情自然、大方(50分)。

3、现场整体效果好(30分)。

歌曲类

1、服装得体、化妆效果佳、精神饱满(30分)。

2、歌声优美、音乐感强,观众反映好(40分)。

3、表情自然、大方(30分)。

情景剧类评分标准同初级。

说明:本次比赛采用百分制,保留到小数点后两位,每个演出节目所得分数去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该节目的最后得分。

六、奖励办法

比赛分年级设集体奖一、二、三等奖。

国学知识竞赛策划书(篇四)

主办部门:自动化学院学生会

面向对象:自动化学院全体同学

活动时间:20xx年x月

一、 活动背景:

随着网络时代的袭来,手机、电脑等各式电子产品涌入我们的日常生活,大量网络信息也迎面扑来,然而,书本这种文化的大载体却渐渐淡出很多人的视线,再加上很多人对网络的不当利用,使得高速发展的网络信息技术在一定程度上也冲击了优良传统文化的传播,使很多大学生对中华优良文化了解甚殊。适逢管理文化节的到来,也基于这种背景,我们青岛理工大学自动化学院学术部预参考时下广受观众好评的热播节目,以中华优良文化为主基调,举办一场名为“国学达人”的知识竞赛活动,以此激起大学生对优良传统文化的浓厚兴趣,并引起学生对文化学习的重视。

二、活动主题:

徜徉文化知识,拼出文采;秀出青春年华,拼出个性。

三、活动目的:

(一)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

(二)扩大同学们的知识面,增添生活乐趣,提高文化素养。

(三)在大学生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国优秀传统文化。

(四)让同学们关注社会信息及紧跟时代步伐,发展学生学习兴趣,促进全面发展。

四、活动安排

本次综合知识竞赛面向全院学生,以团队为单位,以擂台战的形式进行。

(一)时间安排:

(1)时间:20xx年x月

(2)地点:

(二)活动流程:

(1) 闪亮登场(团队展示环节)

各参赛队伍在此环节进行团队风采展示,可进行团队介绍(包括团队成员组成、优势、特点等)、集体摆造型、喊口号、朗诵等能展现团队精神的方式。具体形式不限,尽量紧扣活动主题。每队限时两分钟,此环节不加分(每队基础分为100分)。

(2) 齐心协力(必答题阶段)

规则:首先抽题,共12套题目,12支队伍在开始前抽签决定先后作答的次序,然后任选一套题目作答,选题后即进入答题阶段,结束后再由下一队任选一套题作答。(不能选之前已经被选的套题)

题目设置及评分:每一小组答一套题(每套有15道题目,7道单项选择题,4道名言填空题,4道古文解释题),每道题有20秒的作答时间,单选每道10分,名言填空题每道15分,古文解释题每道5分。答错或未答每道扣5分 本环节结束后,按照排名,后六名的队伍淘汰。

若出现重分现象,则主持人开启第13套题(不在之前12套题中,全部为单选,一共30道),重分的每队按照之前的抽签顺序作答,每队答2道。(答对加10分,答错或不答扣5分)循环一次后,排名,若仍重分,继续循环,直到剩下6队。此时的得分不计入总分。

(3) 针锋相对(团队互选题环节)

规则:由各参赛队按总分由高至低轮流选题号指定任意参赛队回答(也可指定本队)。选择时每队只知道题号。题目形式分为单项选择,填空,古文解释,对联,分值分别为5分、10分、15分、20分。若答错,选择本队作答而答错扣10分;选择其他队答错,被选择的队扣5分,本队加5分。该环节进行三轮,即准备18道题。单选7道,填空5道,古文解释3道,对联3道。本环节结束后,按照排名,后四名的队伍淘汰。

注:若出现重分现象,主持人参考上轮的模式继续使用第13套题来淘汰。

(4) 国学达人(终极挑战赛)

规则:此环节只剩三支队伍,按照排名高低由每队来选择自己的展示顺序。首先每队按照选择的顺序,进行自己准备的国学风采展示,形式不限(要求3分钟之内)。展示结束后,由评委进行打分,采取《最强大脑》的'形式,最终得分=(非难度得分相加)*难度分。三队展示完后,进行最后冲刺阶段。由评委老师(给出难度分的老师)对三队进行提问,形式为对对联,老师随意出对(要求有国学经典或者国学人物),要求接对时字数一样,末字押同一韵,出现国学经典或者国学人物。老师提出后,每队有一分钟的思考时间,3队同时作答(观众也可作答,答对后有奖励)。一分钟答题时间过后,根据每队的回答情况分为三档,分别为10分,6分,4分,未答出或不合规定不加分也不扣分。对联进行5次。之后比较各队得分,由高到低排列。若出现重分,则由老师继续出对联,各队回答,直到分出前三次序。 注:在比赛开始前,与评委老师商议,选出一个专门负责难度分的老师,非难度分的老师评分范围在0—3分之间,难度分的老师评分在1—3之间。

(5) 奖项设置

一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名,优秀奖五名。奖品待定

五、前期准备

(1)活动前15—20天初步宣传。

(2)活动10天前正式宣传选手报名,并宣传当晚竞赛时间地点。

(3)人员安排:负责人2人,主持人2人,PPT制作2人,出题组7人(其中一人负责审题)

(4)所有参与工作者要秉着公正、公平的原则举办这次活动。

(5)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目,试题可参考相关资料,尽量做到不照搬资料原题。

(6)活动3天前专门开一次例会,布置会场工作,模拟现场彩排一次

(7)现场准备:投影仪,电脑,(话筒),秒表两只,出题卡片40张左右

六、全体注意事项:

(1) 观众的安排,必须维护好现场秩序,主持人应强调观众不要泄露答案或是乱报答案破坏比赛秩序,若一旦发生,该题作废。

(2) 全体参与人员要有时间观念及爱护场所卫生。

举办单位:xx学院