主题教育方案

主题教育方案范文十一篇。

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主题教育方案 篇1

活动目标：

1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2.让学生懂得怎样去感恩。 班会过程： 一、导入班会主题。

没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间?所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代，加强

感恩教育尤为重要。

二、讨论：自己怎样认识感恩的?

老师想，在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们;其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们;另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长;甚至

我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。 三、讨论：

1.为什么要感恩父母?

2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人? 学生先自己考虑，然后再进行小组交流。 四、继续讨论：

1.怎样感恩父母? 2.怎样感恩老师?

3.怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。 五、感恩小故事

1、年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘

燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是**的全部。”

2、《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。 六、结束语：

做老师的有两个希望，一是希望你们做好人，二是希望你们学习好。有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们的同学都是人才，因此希望你们做有德有才

的人，不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心

，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。 总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。

主题教育方案 篇2

活动名称：我们与祖国同行

活动目的：进一步加强对学生的爱国主义教育，激发学生们爱祖国、爱家乡的思想情感。

参加活动的人员：静海县实验小学全体少先队员和预备队员

活动策划人：实验小学少先队大队委员会

活动时间：10月8日——10月18日

活动方案：

一、指导思想：

通过开展故事、演讲、征文活动，歌颂伟大的社会主义祖国，赞美改革开放以来家乡发生的巨大变化，使广大学生进一步了解祖国和家乡建设的伟大成就，培养他们热爱祖国、建设家乡的情感，增强他们的历史责任感和使命感，激发他们刻苦读书、立志成才，做新世纪社会主义事业的建设者和接班人的强烈愿望。

二、主题与内容：

主题：“我们与祖国同行”

主要内容：1、歌颂伟大的社会主义祖国，赞美家乡改革开放以来取得的伟大成就和巨大变化。

2、刻苦学习，勇于创造，树立远大理想，努力成为社会主义事业的建设者和接班人。

3、面对充满挑战和机遇的二十一世纪，肩负起时代的重任，畅想美好的未来。

4、努力提高自身素质，树立文明形象，形成良好的道德品质，立志成才。

三、活动形式：

故事、演讲、征文、观影

四、参加范围：

故事比赛：1——3年级全体学生

演讲比赛：4——5年级全体学生

征文比赛：2——5年级全体学生

观影活动：1——5年级全体学生

五、方法步骤及要求：

积极组织的基础上，定于演讲及征文比赛，做到人人参加，班级活动时间为10月8日——10月18日。

2、故事及演讲时间不超过5分钟。

3、征文主题突出，题材不限，字数在800字左右。

演讲比赛每班各推荐2人，征文每班推荐5篇，上报政教处。

六、奖励办法：

1、校级竞赛活动由政教处组织，并组成评选小组，对参赛者进行当场评定打分，根据得分情况设立获奖名额。

二、三等奖和优秀奖若干名，并设立团体奖。

七、几点要求：

1、各班级要高度重视，加强对此次活动的组织领导，把这次活动纳入班级德育内容，积极组织，抓紧实施，制定好活动方案，保证活动的顺利开展。

热爱家乡、立志成才、报效祖国的思想感情。

3、要注意发现和培养新的典型，不断总结活动经验，不断推出新人，使活动开展得有声有色。

主题教育方案 篇3

今年和谐校园建设，特制定本实施方案。

一、活动目的

根据我校实际情况，通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间：

三、活动主题：

城镇化与减灾

四、活动内容

1、电子屏出示防灾减灾宣传标语。

2、红领巾广播站 “平安在线”栏目宣传防灾减灾知识。

3、5月12日升旗仪式上以防灾减灾为主题进行国旗下讲话。

4、学校举行一次防灾减灾专题教育活动。

5、每班举行一次以防震知识为主题的安全班会课

。

学校开展安全隐患排查活动。

8、结合教育局要求开展安全征文征集活动。

五、活动要求

有组织地开展安全教育活动，认真设计活动方案，切实将“防灾减灾日”系列宣传教育活动列入重要议事日程，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

有记录、有落实整改的措施。

5月12日是全国第六个防灾减灾日，依据区应急委《关于做好2014年“防灾减灾日”集中宣传活动有关工作的通知》的精神，结合我区教育系统实际，区教委决定在全区校园开展“防灾减灾日”主题教育活动。

六、活动安排流程：

（一）组织一次国旗下讲话

利用一次国旗下讲话，开展以“城镇化与减灾”为主题，以地震避险知识、交通安全知识、消防安全知识、民防知识、特种设备安全知识、食品安全知识等为主要内容的宣传教育活动。

（二）组织一节班队会

组织学生观看安全知识的视频、宣传图册，结合生活实际组织安全知识讨论、问答，让学生掌握相关安全知识和必要的技能。相关安全宣传材料到大兴区青少年法制教育网视频中心栏目下载。

（三）组织一次演练

按照《大兴区教育系统校园应急疏散演练方案》要求，组织一次应急疏散演练。把握好演练的原则、步骤和动作要领。定制好演练方案，认真组织，在确保安全的前提下做好演练。

（四）开展真情提示活动

消防、特种设备使用等安全知识，给家长提出安全意见或建议，由家长写出回复，在班级展示。

安全知识、食品安全知识等向家长进行宣传。

（五）组织一次交通安全进警营

区交通支队在指挥中心开设了交通安全“小课堂”，请直属及距离较近的中小学主动联系区交通支队，确定活动时间组织学生代表参加“小课堂”，开展交通安全游戏互动、体验交警执勤装备、学习交通法律法规。参加活动前要制定安全预案，做好宣传动员，确保活动安全。

主题教育方案 篇4

点点幼儿园过新年活动主题方案

活动一：新年真快乐

形式：集体活动

目的：了解一些国家的过年方式，感受新年带来的快乐。

准备：1、各国庆祝新年的录像

2、大挂历一本;小年历片若干

流程：1。交流他们在元旦假期做什么？

2、 介绍自己了解到的别国庆祝新年的方式。

3、看完录像后回忆：

哪些国家有庆祝新年的录像带？怎样？这个庆祝活动有什么意义？

4、教师介绍中国新年的名称――春节

5、说说自己春节里什么事情最开心?

6、寻找今年的春节是几月几日?还有几天?

活动二：过年了

形式：分组活动

目的：了解春节习俗的起源，了解春节是中国的节日。

准备：1、pp教具;鞭炮的声音;红包袋;四扇门2、小长条红纸;大长条红纸和红色底板的字卡;糨糊过程：一、交流生活经验

1、(听鞭炮的声音)，这是什么声音?什么时候要放鞭炮?

2、(出示红包袋)，这是什么?什么时候会拿红包?

二、看**，了解过年的由来。

1、年是什么?

2、老爷爷想了什么办法?

三、游戏：“年”来了

游戏方法：幼儿自由结伴分**数相等的四组，看到**上出现怪兽时，幼儿要在各自的门上贴上一串鞭炮(一串上有九个小鞭炮)和一副对联(按提供的字，按顺序贴成对联)。

看哪组先完成哪组胜利。

活动三：过年真开心

形式：区角活动

目标：1。愿意和朋友一起装饰活动室。

2在游戏和操作的过程中，感受过年的喜悦。

活动内容：

1、 中国服饰――(设计布料)材料提供：油画棒、牙签、水粉画(做盘扣)扭扭棒、衣服底板

2鞭炮线-提供材料：红色小纸条；糊

三。红袋-提供材料：红纸；糊

4、贴春联――材料提供：祝福的话原句;大长条红纸和红色底板的字卡若干(按原句寻找字卡并拼贴)

5长材料：纸箱、丝带、粘贴工具。

6、有趣的年历――(制作挂历)材料提供：月历若干(在空格处填上相应的日期年历卡片，并将月历整理，制作一本大挂历)

(查日历)材料提供：日历;问题卡;记录材料活动四：新年的愿望

形式：亲子活动

主题教育方案 篇5

为进一步加强大学生的诚信教育，全面贯彻党的教育方针，提升大学生诚信素质，根据省教育工委《关于印发的通知》（教工委通【的要求，结合历年“学生资助政策宣传月”活动方案，现就组织小学教育学院学生开展“立德修身诚信为本”主题教育活动的有关事项通知如下：

一、活动目的

通过诚信教育，使广大学生懂得诚信是一切美德的.基石，是一切道德赖以维系的前提，以此提升大学生的道德认知；通过诚信教育，唤起广大学生的自我教育和自我完善意识，树立正确的人生观、道德观、消费观。自觉加强诚信建设，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的品德和行为；通过“立德修身诚信为本”教育，进一步探索大学生道德教育、大学校园伦理化建设的规律和途径，为建设诚信社会做出应有的贡献。

二、活动内容

班会主题：“立德修身诚信为本”。

活动对象：。

班会时间：4月1日19:00-20:00。

板报主题：（“励志感恩”（）“五四”

活动分工：主题（1级负责；

主题（语教、体教16级；

主题（）。

板报检查时间：4月26日。

征活动（责任部门：生活部）

征主题：

（1）“立德修身诚信为本”

（2）“诚信励志感恩”。

以上两个主题任选其一。

征主要对象：小学教育学院，其余班级鼓励参与。

征要求：

（1）内容：紧扣主题，题目自拟，体不限，杜绝抄袭，字数控制在100-20xx之内。

（2）格式：所有征均提交电子档，标题二号黑体加粗，正四号宋体，全单倍行距。

（3）上交邮箱：，以“班级+姓名”命名。

（4）征上交截止时间：4月22日21:00前。

演讲主题：

（1）“立德修身诚信为本”（合同范本网 wWW.36Gh.COm）

（2）“诚信励志感恩”。

以上两个主题任选其一，题目自拟。

活动对象：。

演讲要求：

（1）内容紧扣主题，题目自拟。

（演讲时间控制在分钟以内。

（4）各班自行组织班级初赛，推选1名最优选手参加学院复赛。

比赛时间（复赛）：月8日，地点：教学楼0教室。

三．活动总结

此次系列活动结束后，各班要认真总结“立德修身诚信为本”主题教育活动成果，并将总结材料于6月1日前上交给学生分会秘书长:初教110班梅扬浠。

四、活动要求

各班高度重视，认真组织开展各类活动，将诚信之德融入学习和学校生活的方方面面，扩大活动的覆盖面和学生的参与面，增强活动的吸引力和感染力，使开展“立德修身诚信为本”主题教育活动成为加强学生思想政治教育、关爱大学生心智健康成长、掌握书本知识及实践知识的重要抓手。

xx学教育学院

20xx年月2日

主题教育方案 篇6

一、活动主题：

培养良好卫生习惯、培养良好说话习惯、培养良好行为习惯，提高学生道德修养水平。

二、活动时间：

XX年9月1日——XX年12月31日

三、活动具体安排：

（一）、活动宣传学习阶段（XX年

1、教导处负责制定学生礼仪教育实施方案。

2、安排每周星期一国旗下讲话时间进行小学生“行为礼仪修养”教育。

3、各班在班队会时间给学生进行活动安排，提出要求，作好活动开展的思想动员工作。

《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日常规》、《东华门小学学生礼仪公约》。要求学生对照检查、约束自己的行为。

（二）、卫生习惯培养阶段（XX年

个人卫生习惯培养、个人卫生保持三个方面。

2、在用眼卫生方面，让学生学习保护眼睛的知识，坚持正确的读写姿势，作好眼保健操，在全校评选“护眼标兵”。

3、在个人卫生习惯培养和个人卫生保持方面，开展“卫生红旗”评比活动。即在同学中开展个人卫生和个人卫生习惯的比赛活动，按各个班级和同学们做的情况，根据检查与推荐每周在全校评出3——9个“卫生红旗”先进班级，每周在各班评出3——6个卫生先进个人。在活动结束时，根据班级和个人获奖次数的多少，最终在全校确定3——9个“卫生红旗”先进班级和30——60个卫生先进个人，在XX年元旦表彰会上与星级文明生一起奖励。

卫生先进班级要求：

①教室、区域卫生清扫彻底，及时，无死角；

②教室、区域卫生保持好；

③教室内桌椅、物品摆放整齐；

④公共设施无损坏；

⑤学生个人卫生好；

⑥无乱扔乱丢现象。

卫生先进个人要求：

①衣服、书包、红领巾干净；

②头发勤洗、勤理；

③指甲常剪、手脸干净；

④书桌内无杂物、垃圾；

⑤无乱扔乱丢习惯；

⑥能监督别人的不良卫生习惯，能捡起自己遇到的垃圾；

⑦能注意用眼卫生，有良好的用眼习惯；

⑧饭前便后洗手，注意疾病预防。

（三）、行为习惯培养阶段（XX年

《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日常规》和小学生礼仪公约，不做违反校纪校规的事。

同学交往礼仪、公共礼仪、仪表礼仪等。学校根据各班情况评选“礼仪之星”先进集体和先进个人，每周进行展示宣传，以榜样激励大家。

3、在辅导员的指导下，每个同学找出自己在礼仪方面存在的问题与不足，制定切实可行的改进计划，并按计划逐步改进。

4、学校安排“礼仪公约”知识竞赛，成绩作为评选“礼仪之星”先进集体和先进个人的一项内容。

（四）、说话习惯培养阶段（XX年

说标准汉语”活动的基础上，进一步加强说普通话、用文明语的教育，要求学生进入学校必须说普通话，能大方地与人交谈，坚持在平时也说普通话，坚决杜绝粗话、脏话。

“一言九鼎”与“一言出口驷马难追”的道理，养成重承诺、说话算数的良好习惯。

（五）、总结提高阶段（XX年

再弥补、再活动的办法，确保活动的效果。

成败，为以后这项工作的进行打下良好的经验基矗

四、活动要求：

互相渗透，共同推进。

大队部具体负责这次礼仪教育活动，对活动过程及时检查、及时评价、及时反愧及时总结。

要在级组长的带领下认真研究实施方案，按照学校的安排认真开展工作，指导全班同学积极参与活动，并负责本班同学的活动质量。

，将这次活动与“争创星级文明生”活动紧密、有机地结合，利用好宣传栏、校园广播、电视等宣传工具，想方设法提高同学们参与的积极性，保证这次礼仪教育的实效性。

主题教育方案 篇7

活动主题：

在成长中铭记（理智爱国，立志成才）

活动时间：

20xx年12月6日——20xx年12月20日

活动背景：

“思辨能力也备受关注。本次铭记“一二九”的读书思辨活动，一方面以党的“十八大”召开、我校第二十三次“团代会”召开为契机，另一方面也鼓励大家从各个角度进行爱国主义相关思考，内容与形式并没有严格的限制，重在大家的感悟与体验。

活动目的：

活动目的是继承并发扬革命先辈的奋斗精神，提高同学们的爱国意识，激发爱国热情，增强大家的社会责任感和历史使命感，引导当代大学生树立新时代的爱国观，发扬时代精神，展现青春风采。同时激发和提高大家的爱国意识，营造浓厚的读书、思辨氛围，让每个个体在这样的大环境下实现自我的提升。

参加活动人员：

0711201团支部读书协会所有读书小组成员

活动主要形式：

（1）班级同学展开爱国主义主题书籍阅读

（2）以读书小组为单位学习并了解12.9，制作不同题材的爱国主题PPT

（3）爱国主题读书心得征集和红色语句征集

（思辨议题讨论并分享观点

活动主要内容：

（口号、组员，并完成班级读书协会制度和读书计划。

（2）利用班级3个网络平台及时更新有关“一二·九”学生爱国运动的历史，爱国不仅体现在口号上，更要落实到行动中。

（3）以读书小组为单位展开爱国主义主题书籍阅读，让同学们在阅读中得到教育。

（4）以读书小组为单位学习并了解12.9爱国运动，制作不同题材的爱国主题PPT，为爱国主题班会准备材料。

（5）在小组内征集爱国主题读书心得和红色语句并在网络平台上及时发布。

（6）开展爱国主题教育班会，根据每组不同题材PPT给大家开展一次有图有真相的爱国主义教育，回顾历史和分享读书心得。

（7）根据校团委思辨议题在读书小组内展开讨论并分享观点。以上活动完成后在班级各种网络平台发布并交流意见，同时开班会展示每个组的成果并总结交流。

活动主要成果：

（1）活动促进了班级网络平台的构建，给同学们提供了更多的交流平台。

（2）同学们对班级工作的积极性得到了提高，班级凝聚力也得到了提高。

（3）班级读书协会的成立，培养了同学们爱读书的兴趣，同时有利于活动的开展。

（4）同学们之间的交流与合作增强，提高了同学们的语言表达能力与责任心。

（5）同学们在红色心语征集活动中积极参与，其中2位同学的红色爱国语句获得十佳红色心语奖，同时团支部获得“最具号召力团支部”的荣誉称号。

（6）网络平台的利用使大家拉近了距离，更直接地增加了爱国主义情感的培养。

（7）同学们在活动中既了解了“一二·九”学生爱国运动的始末以及运动的意义，同时爱国主义精神高涨，立志成才。

活动中有待改进之处：

（1）活动通知有时候太匆忙，导致同学们不能及时参与并完成。

（各个小组人员要做好协调工作，以提高活动的紧凑型和效率。

活动意义:

当代大学生是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，肩负着中华民族复兴和发展的使命。没有信心说我们可以肩负起历史的使命，更准确的说是我们还没有资格说我们能够承受时代给我们接踵而至的使命之重。但是忽视历史是对历史的背叛，当我们来到这个世界时，我们就有责任，有义务在成长中铭记历史。

主题教育方案 篇8

为了发扬倡导勤俭节约之风，帮助学生树立勤俭节约意识和科学消费观念，我校决定开展勤俭节约主题教育活动。

活动目的: 传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式。培养学生勤俭节约意识，积极创设节约型班级，让节约成为一种习惯，让节约成为一种态度。

活动时间: 20XXX年4月21日至4月27日

活动对象: 石岭小学全体师生

活动负责人：许修林

组织人员：李向东 汪正 刘东英 王书平 方天福 各班班主任

活动内容：

一、进行“六个一”宣传活动。

1、进行一次国旗下讲话。4月22日（周一）早操期间进行“成由勤俭败由奢”的国旗下讲话，让学生了解勤俭节约是中华民族的传统美德，勤俭是通向成功的阶梯和动力，中华民族正是具有了这种美德，才能生生不息，繁荣昌盛。

2、召开一次主题班会。各班利用周一下午的班会课召开“勤俭节约从我做起”主题班会。参考内容有：

（1）学生以个人或小组为单位，讲述或表演勤俭节约美德名人小故事，深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。

（2）朗诵勤俭节约名言、诗歌等。

（3）让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。

（4）让学生说说本班勤俭节约的学生典型。

（5）说说我们今后怎么做。

3、组织一次古诗文诵读。各班进行一次“中华传统勤俭节约在我心中”古诗文朗诵比赛。通过勤俭名言、古诗、警句诵读比赛活动，让学生了解“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”“取之有度，用之有节，则常足”的含义和内容，树立勤俭意识。

4、创作一期黑板报。各班组织学生创作一期“勤俭美德我发扬”主题墙报。同学们通过设计主题明确的黑板报，进行自我教育，懂得生活中需充分利用资源，从小事做起的道理。

5、观看一段视频。组织学生在多媒体教室观看相关视频，使学生认识到，在我们的身边还有许多孩子在生存的边缘挣扎，懂得我们的祖国要用占世界不到10﹪的可耕地资源，养活占世界22﹪的人口，因此，勤俭对于我们来说，永远不会过时。（鼓励中高年级学生写一篇观后感）

6、评选一次节约之星。各班在活动结束后，根据学生实际表现及参与情况，评选出5%的班级“节约之星”，学校予以张版公布。

二、落实“五个一”勤俭行动。

1、关紧水龙头，节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水，自带水杯喝开水；要求师生及时关闭、关紧水龙头；要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生。

2、不开无人灯，节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇、关电视的习惯；室内空调温度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态；出门前切断所有电器电源。

3、不乱扔纸屑，节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸，提倡双面书写（打印）；用过的纸盒不随意丢弃；提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡；提倡使用手帕，少用一次性纸巾。

4、不攀比挑食，节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭，不浪费食物。

5、不随意进出小卖部，节约每一分钱。要求学生制定生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活。

活动要求：

1、各班主任应高度重视此项活动，按照方案要求抓好落实，要求活动突出实效性。

2、4月22日下午的各班主题班会课学校将统一安排摄像（含墙报）；古诗文诵读活动由各班主任自主择机进行，同时将相关图片资料发送至邮箱

3、三至六年级的优秀手抄报，各班的节约之星名单请在5月3日前统一报到方天福老师处，学校统一安排展示

主题教育方案 篇9

为深入学习和贯彻落实教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》（以下简称《规范》），加强我校教师职业道德建设，提升我校教师职业道德水平，规范教育教学行为。根据省教育厅《“学规范，强师德，树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》，制定我校开展“学规范,强师德,树形象”师德主题教育活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以教育法规和《规范》为依据，以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，不断提高师德水平，造就一支忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

二、组织领导

组 长：

副组 长：

成 员：

三、活动目标及重点

（一）目标要求

1、进一步规范教师从教行为。强化教职工学习熟读教育法规和《规范》，深刻领会教育法规基本内容和《规范》的基本含义，并努力践行教育法规和《规范》的基本要求;强化教职工法制和责任意识,使广大教师树立崇高的职业理想和社会责任感，认真履行好教书育人的职责。

2、进一步端正教师师德师风。以“学为人师、行为世范”为准则，弘扬热爱教育、团结友爱、廉洁从教、为人师表的作风；倡导关爱学生、耐心说教、诲人不倦、勇于创新、善于教改的教风；掀起积极向上、勤奋学习、严谨治学、实事求实、联系实际的学风，自觉抵制有偿家教，锻造良好的师德风尚。

3、进一步优化教育形象。以办人民满意教育、做人民满意教师为总要求，提升广大教师思想境界和职业道德水平，使教师严格按照《规范》的要求进行教学行为，构建文明和谐、教学亲和的师生关系，创新爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、因材施教、举止文明的良好形象。

（二）重点查找并纠正存在的问题

1、在爱国守法方面。

重点查找并纠正法制观念弱化，依法履职意识淡薄，不遵守教育法规，违背国家教育方针政策。传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论等问题。

2、在爱岗敬业方面。

重点查找并纠正敬业精神不强，工作松懈，教学敷衍塞责，随意调课、缺课，不认真备课，不认真批改作业；加重学生的课业负担，只教书、不育人；私自在外兼课、兼职，对学生进行有偿家教等问题。

3、在关爱学生方面。

重点查找并纠正不关爱学生健康，不保护学生安全，不尊重学生人格，讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生等问题。

4、在教书育人方面。

重点查找并纠正不因材施教，不注重学生的素质教育和学生的全面发展；不注重发挥课堂教学效果，不耐心解答学生的疑问，不愿课后辅导学生，引诱学生进行家教，或组织学生违规补课、统一征订教辅材料等问题。

5、在为人师表方面。

重点查找并纠正举止不文明，衣着不得体，语言不规范；将个人情绪带进课堂，上课前饮酒，课堂上抽烟和使用通讯工具，工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏；利用职务之便向学生或家长谋取私利等问题。

6、在终身学习方面。

重点查找并纠正不刻苦钻研教学业务，不注重知识的更新，不善于研究新课改，探索新教法，因循守旧，用落后的教学方法应付新课改教学等问题。

四、活动方法及步骤

开展“学规范,强师德,树形象“师德主题活动分三个阶段进行。

（一）学习讨论阶段（2011年9月上旬—2011年12月下旬）

1、抓好宣传动员

学校将于9月上旬召开“学规范，强师德，树形象”专题动员大会，在校宣传栏、校园网等载体宣传开展“学规范，强师德，树形象”为主题师德教育活动的重要意义。学校将在培德楼悬挂“学规范，强师德，树形象”等反映教育活动主题的横幅标语，把“学规范，强师德，树形象”为主题教育活动作为我校学习实践科学发展观活动分析检查和整改落实阶段的重要内容。学校将面向社会公开设立师德举报电话和电子邮箱。

2、抓实学习讨论。

（1）学习内容：

《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师职业道德规范（2008修订）》、市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的实施意见》和教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》等。

（2）学习形式：

一是集中解读。学校将结合实际，组织安排集中学习，解读《规范》基本内涵，辅导重点、难点；二是个人自学，规范学习笔记。广大教职工要端正学习态度，认真做好学习笔记，写出心得体会；三是讨论交流，举办论坛演讲，学校将本着联系实际、学改结合的原则，运用多种方式，组织交流学习体会；四是抓党员形象建设，在党员中开展“讲党性、重品行、做表率”活动以及创建“共产党员先锋岗”。

3、抓严考核验收。

在开展整个活动的过程中，学校将检查教师参加学习讨论情况和撰写的学习心得体会，及时考评参学人员精神状态和思想情况；师德主题教育活动结束后，学校将组织全员师德水平的测试（40岁以下教师闭卷），学习心得体会和测评试卷及结果要存入教师个人师德档案。

（二）学习反思评议阶段（20xx年1月上旬—3月中旬）

学校在学习反思评议阶段将认真组织开展问卷调查、反思自查、民主评议、教职工师德承诺。

1、问卷调查。

结合学期结束教学检查，学校组织发放问卷，向广大学生、家长征求对教师师德情况的意见和建议，查找在师德师风方面的不足和突出问题。

2、反思自查。

在认真学习和问卷调查的基础上，学校将结合教育教学工作中的师德表现，对照《规范》和市教育局《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》的要求，组织教师进行反思自查，查找问题，撰写分析检查报告。报告内容包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向。

3、民主评议。

以“五比五看”为主要内容，开展民主评议。即，比爱岗敬业，看工作责任感和管理、教学的实绩；比关爱学生，看理解学生的态度和关心学生的行动；比教书育人，看教书育人的思想观念、实际水平和教学科研成果；比为人师表，看文明守纪，无私奉献；比终身学习，看自学和教学研究的行为和实效。把“五比五看”落实到民主评议的全过程。教师的分析检查报告采取以教研组为单位开展民主评议。学校领导班子和中层干部的分析检查报告将在教代会上开展民主评议。

4、师德承诺。

学校将在反思评议基础上，实行师德承诺制度。教师向学校签订承诺书，承诺不违犯中小学教师职业行为规范的要求。

（三）总结提高阶段（20xx年3月下旬—4月底）

学校在总结提高阶段将认真制定整改方案，进一步健全规章制度，及时进行总结表彰。

1、制定整改方案。

学校将召开整改提高专题会议，针对查找出来的问题，特别是教职工、学生及家长反映强烈的突出问题，制定切实可行的整改方案。方案将向校内外公示，并配套落实方案的工作计划。

2、健全规章制度。

通过师德主题教育活动，在整改的基础上，学校将花大气力结合实际建立健全师德建设的长效机制，如建立师德建设目标管理责任制，健全师德建设工作监督制约机制，完善师德考评奖惩制度等。

3、总结评优表彰。

学校将认真总结师德主题教育活动开展情况，并以书面形式上报市教育局师德教育活动领导组办公室；在总结和评估的基础上，评选表彰师德标兵、先进处室、先进年级组、先进教研组；组织宣传优秀教师和师德标兵的先进事迹，弘扬师德精神，发挥示范作用。

主题教育方案 篇10

石优建组发［2011］3号

石家庄市环境建设优化发展领导小组

关于印发“优化发展环境，我们怎么办”主题教育活动方案的通知

各县（市）区委、市**各直属部门：

3月8日，市优化发展环境建设领导小组会议研究通过了《全市“优化发展环境，我们怎么办”主题教育活动方案》，现印发给你们，请认真抓好贯彻落实。

石家庄市环境建设优化发展领导小组

2011年3月10日

全市“优化发展环境，我们怎么办”

为深入贯彻落实全市环境优化发展广播电视工作会议精神，进一步统一

一、提高全市各级各部门广大干部职工思想认识，为推进“效能革命”奠定坚实的思想基础，市优化发展环境建设领导小组决定在全市深入开展为期两个多月的“优化发展环境，我们怎么办”主题教育活动，现制定方案如下：

一、总体要求

通过组织开展主题教育活动，在全市各级各部门、各单位广大干部职工中开展一次“思想革命”，把各级干部职工思想认识统一到优化发展环境广播电视大会和孙瑞彬书记重要讲话精神上来，动员和引导全市广大干部职工破除思想障碍，唱响“我为优化发展环境尽责，我为优化发展环境奉献，我为优化发展环境争光”的旋律，积极投身发展环境建设；要迅速掀起推进“效能革命”**高潮，在全市上下牢固树立抓发展环境就是抓生产力、抓发展环境就是抓项目、抓发展环境就是抓发展的思想，把广大干部职工的精力和热情集中到查找存在问题、强化整改措施、转变工作作风、提高工作效能上来，焕发崭新的精神风貌。

二、基本原则

一是与创先争优活动相结合。要把开展主题教育活动融入到创先争优活动中来，与当前正在推进的创先争优活动第二阶段“五项活动”紧密结合起来，把握精神实质，突出教育实践，提升综合成效。

二是要与做好本职工作相结合。要正确处理开展主题教育活动与做好本职工作的关系，做到统筹规划、相互促进。要结合地方部门工作特点，制定切实可行的实施方案，确保干部职工有足够的时间和精力参加活动。

要切实增强主题教育活动的针对性，促进各项工作的顺利开展，为完成年度任务打下良好的基础。

三要与深化干部作风建设相结合。要对去年深入推进干部作风建设各项工作进行一次“回头看”，看各项工作任务是否圆满完成，看存在问题是否得到有效整改，看改进措施是否得到细化和强化，看违纪行为和现象是否得到有效遏制，看群众的满意度是否得到明显提高。

四是要与承诺和惠民实践相结合。要强化宗旨观念和服务意识，结合本地工作实际或本单位工作职能和业务特点，向社会公开承诺服务内容、服务标准和拟办利民实事，定期公开承诺事项落实情况，接受群众监督。

五是与分析问题、整改结合起来。要把查找和解决问题作为确保活动取得实效的关键，结合孙瑞彬书记指出的发展环境方面存在的八个方面问题，通过多种形式查找、剖析思想根源，既要制定方案、集中整改，又要边学边改、边查边改，使群众切实感受到活动的效果。

三、活动步骤和内容

主题教育活动分四个阶段：

（1） 学习动员阶段（2月22-28日）。各级各部门要分别召开领导班子会、全体干部会，动员广大干部职工迅速行动起来，通过认真学***和省、市近年来加强干部作风建设、机关效能建设、发展环境建设等方面的领导讲话和制度规定，特别是孙瑞彬同志在全市优化发展环境广播电视大会上的重要讲话，深刻领会精神实质，进一步提高思想认识，积极投身发展环境建设。

具体活动内容和要求：要有领导班子会议记录，有全体大会领导讲话，有学习计划或安排，有学习材料，有个人学习心得体会；个单位要组织开展学习经验和经验的交流活动；对单位和系统的消极面，至少要组织开展一次警示教育活动。

（2） 问题发现阶段（3月1日至31日）。各级各部门要紧密结合自身职能和工作实际，对照发展环境建设“八个方面”问题，认真梳理查找干部职工思想观念以及工作标准、工作程序、服务水平等方面存在的与我市发展形势及环境建设不相适应的障碍和问题。

具体活动内容和要求：要通过召开班子民主生活会、党小组会，认真剖析本地、本部门发展环境状况，分析问题，找准差距，形成分析报告，其中领导班子成员要以双重身份分别参加班子民主生活会和所在党小组会；至少召开一次社会各界代表参加的征求意见座谈会，听取意见和建议；领导班子成员要深入基层开展调研，结合分管工作，撰写调查报告，为“效能革命”献计出策；个人也要结合思想、工作及岗位实际，撰写个人剖析材料，查找在思想理念、工作标准等方面存在的差距和问题，明确下步努力方向。各县（市）区和市直各部门发展环境分析报告、领导班子成员调研报告在3月底前报市优化发展环境建设领导小组办公室（综合协调组）。

（3） 整改阶段（4月1日-20日）。各级各部门以及各个干部职工要从自身实际出发，从解决问题入手，针对查找出的问题，对标先进，有针对性地制定具体整改措施，进一步明确工作标准和要求，规范工作流程，提高工作效率和服务质量。

具体活动和要求：结合政务公开，向社会公开服务内容和标准，宣传年内要办的实事；各级各部门、各单位都要对每个工作岗位修订完善提高工作标准、工作要求，精减工作流程，进一步提高服务水平。

（4） 规章制度建立阶段（4月21-30日）。结合查找出的问题，对照新的目标和标准，抓好现有制度的清理完善，对不适应新形势、新任务的制度，该废止的废止，该完善的完善；对需要细化的制度，制定实施细则和配套制度；要认真总结和提炼经过实践检验的成功经验和做法，及时提升到制度层面。

具体活动内容和要求：各级各部门要修订完善各项规章制度，编印成册，每人一册。要通过广泛深入的宣传教育，增强干部的制度意识，把制度转化为党员干部的行为准则和自觉行动。

四、保障措施

（一）加强组织领导。各级各部门要高度重视，把主题教育活动列入重要议事日程，明确一名班子成员负责组织开展本地本单位主题教育活动。各级领导要带头参加学习，带头撰写心得体会，带头撰写调研文章，带头修订岗位标准，带头遵守工作纪律，带头转变工作作风，带头整改存在问题，充分发挥示范带动作用。

主题教育方案 篇11

一、指导思想：

全面提高教师教学能力和运用信息技术的能力，探索实施有效教学的途径与方法，打造高效常态课，构建智慧课堂，提升学生的核心素养。

二、活动目的：

1、为进一步树立“以教学为中心，向课堂要质量”的高效课堂意识，聚焦课堂，精心进行教学设计，优化课堂教学策略，提高课堂教学效果，营造融洽的教学氛围，进一步促进我校教学质量又好又快地发展。

2、展示我校师生精神风貌，扩大学校的办学影响。

联系，增进学校之间的学习、交流。

三、活动主题：

构建智慧课堂，培育核心素养。

智慧课堂要求教师在课堂教学中注重让学生“感受过程，习得规律，发展智慧”，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生的好奇心，营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境，让学生学会发现学习、合作学习、自主学习。

科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养。教师应通过教学实践培育学生的核心素养，它要求教师在教学过程中以学生为中心，参照每个学生的知识和经验，满足他们独特的需要，使每个学生的能力都得到发展。

四、活动范围：

所有年级、所有学科、班会。

五、活动时间：

4节。

六、推荐课要求：

1、语数英三科，其中2节为某一年级同课异构，其他年级各1节。

王更强、宋永成老师工作室各推荐1节公开课或专题讲座。

教学能手、教坛新星原则上要上推荐课。

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敬老爱老主题活动方案(推荐十一篇)

重阳节，是中国民间传统节日，日期在每年农历九月初九。“九”数在《易经》中为阳数，“九九”两阳数相重，故曰“重阳”；因日与月皆逢九，故又称为“重九”。以下是小编给大家带来的敬老爱老主题活动方案（精选11篇），希望大家喜欢。

敬老爱老主题活动方案 篇1

活动时间：

20xx年11月25日

活动地点：

新乡市民政局老年公寓

活动参与者：

河南科技学院新科学院食工系学生会

河南科技学院青年志愿者协会食工系分会

一、活动背景：

随着社会的快速发展，越来越多的年青人，无暇照顾老人，老人们被迫走入老年公寓、养老院，他们需要更多的关爱，更多的照顾。在感恩11月中我系进行感恩系列活动，去养老院进行慰问演出。

二、活动目的.：

1.加强大家的人际交往能力，丰富课余文化生活。

2.在亲身实践中接受感恩教育，培养自身的爱心和社会责任感。

3.给予老人们更多的温暖。

三、活动主题：

献爱心送温暖

四、活动时间：

20xx年11月25日星期五

五、活动地点：

新乡市民政局老年公寓

六、活动对象：

河南科技学院新科学院食工系学生会

河南科技学院青年志愿者协会食工系分会

七、活动前期准备：

1.了解养老院基本情况，与养老院方面提前做好沟通，以保证服务当天活动顺利进行。

2.进行活动宣传

3.组织准备一些表演互动活动。

4.着装干净整洁，仪表大方得体，不要过于时尚。

八、活动流程：

1.周五在学校大门口集合，宣布注意事项，出发。

2.到达养老院，与工作人员交流注意事项。

3.为他们进行表演活动，与老人们聊天。

6.建立一帮一服务，留下彼此的联系方式，定期去看望他们，做一些力所能及的事帮助他们。

九、活动注意事项：

1.在此次活动中千万不能有不耐烦的.表情，搞活动的时候，一定要主动，一定要有足够的亲切感。

2.与老人交流说话时眼睛保持平视，不要贸然打断别人的话。

3.和养老院方面协调好日程安排。

4.与老人交流时要投其所好，认真倾听他们感兴趣的事，根据他们的性格爱好进行交流，避免比较敏感的话题。

敬老爱老主题活动方案 篇2

一、活动主题

活跃老龄，乐在创新

二、活动背景、目的和意义

活动背景

“活跃老龄，乐在创新”社区老年人系列公益活动源自xx大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年，目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历，也是最了解老年人需求的群体，故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动，邀请老年人同科研人员、设计师一起，探讨科技能为老年人做些什么。

活动目的

经过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论，了解老年人的生活需求，发现老年人的创造力，输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品服务的改造意见，探索四位一体的社区居家养老模式。

活动意义

老年人作为志愿者参与到活动中来，共同探讨老年人的需求和解决方法，是一种老有所为;活动的形式简便愉快，有设计师、大学生共同参与，实现不一样群体之间和代际之间交流，是一种老有所乐。

三、活动时间和地点

活动时间:20xx年xx月到20xx年xx月

活动地点:xxxx社区

四、活动基本研究

每次活动以社区提前通知、自愿参加为主。分户外和户内两种场合。

户内活动，以茶话会、互动活动为主要形式。活动的持续时间在1~1、5个小时为佳，不宜超过2个小时。

户外活动，以随机的谈话为主，同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确，材料齐备，活动介绍简明扼要，通俗易懂。

给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。

敬老爱老主题活动方案 篇3

活动主题：

关爱老人温暖社会

活动时间：

20xx年10月9日大课间

活动地点：

高桥镇敬老院

活动目的：

为了让敬老院的孤寡老人能够在节日里感受到社会和晚辈们对他们温馨浓浓的爱，为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想道德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

活动人员：

高桥中学志愿者服务队

活动口号：

关爱老人嘘寒问暖敬老传统代代相传

活动流程：

一：准备工作：

1、联系敬老院有关领导

2、物品准备：

(1)七、八年级各班准备一个节目。

(2)每位学生募捐一元钱，一颗熟鸡蛋。

(3)制作横幅。

(4)购买物品：蛋糕、面、肉馅、一次性餐盘。

3、表演组：总负责：崔琼老师负责人：万奕(学生)

4、后勤组：总负责：范超老师负责人：杨丹妮(学生)

5、摄像组：摄像：吴尚坤老师照相：毕佳老师

6、音响组：总负责：赵宇龙老师负责人：赵玮琪(学生)

二、活动过程：

步行至敬老院

1、间操后在楼前彩砖路集合，人员到齐后步行去敬老院，值周老师帮忙负责行进安全。

2、到达敬老院后把学生分成若干组，分别进行，合影。

节目演出：

3、主持人开始主持，为老人分发节日蛋糕。

4、节目演出开始。

5、演出结束。

走近老人：

6、与老人共进午餐，一起吃热气腾腾的饺子，合影。让老人感受到亲切、温暖和快乐。

7、为老人分发熟鸡蛋。

活动结束：原路步行返回学校

三、注意事项：

1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。

2、进入敬老院要保持肃静，不得在敬老院内大声喧哗，行动有素。

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养。

4、行为举止大方，注意谈吐用语，注意活动中老人们的情绪变化。

5、遵守纪律，听从指挥，注意安全。

敬老爱老主题活动方案 篇4

一、活动目的

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我中队特在重阳节之际，针对中队全体队员，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间

20xx年xx月xx日——xx月xx日

三、活动对象

xx学校全体少先队员以及xx敬老院的老人们

四、活动形式

活动以本中队为单位，开展“孝满天下感恩情”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在20xx年xx月xx日——xx月xx日两周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。

五、活动准备

1、了解重阳节典故及其传统；

2、每位队员收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事；

3、本中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲

4、开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

六、活动过程

1、介绍重阳节典故及其传统：本中队利用周三中午的小记者采访实录时间，通过队员自主探究，将搜集到重阳节典故，交流重阳节传统习俗；

2、三分钟小故事演讲：请队员利用中队活动时间讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事；

3、孝歌我会唱：组织队员学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目队员们自选；

4、承诺宣誓活动：以小队为单位，开展本中队集体宣誓承诺活动；

5、小小真心话：集体承诺仪式活动结束后，每位队员将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈；

6、身体力行、实践承诺：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事(或者从自己本身出发，认真学习并严格按照小学生行为规范去做，成为合格的`小学生，不让自己的父母长辈操心)；开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

7、感悟体验本中队各小队队员，将自己的社会实践后的所感写成征文。

敬老爱老主题活动方案 篇5

一、活动主题：

“幸福人生敬老院”之行

二、活动目的：

为了弘扬中华民族爱老敬老的传统美德，提高同学们的责任意识。使同学们认识到责任的'重要性和尊老、爱老、敬老的良好社会风气。特举办本次幸福人生敬老院之行。传递爱心、传递温暖，让爱心因行动而温暖，让温暖因爱心而传递!

三、活动时间：

20xx年x月x日

四、活动地点：

幸福人生敬老院

五、活动主办方：

社联·爱心社

六、活动前期准备：

(一)提前一周，社团负责人与敬老院负责人协调好相应的准备工作

(二)提前两天秘书处负责向社员下通知

(三)提前三天组策部进行策划和准备

(四)提前三天宣传部负责张贴海报进行宣传

(五)提前三天向社团联合会进行活动申请

(六)新闻部上交新闻稿至社联

七、活动流程：

(一)在4月5日早8:00在主席台前集合

(二)8:30集合完毕开始出发，于9:00到达目的地社员开始打扫卫生

(三)社团成员陪老人们聊天、谈心并表演节目

(四)活动结束后与敬老院的老人及负责人留影和念，并组织成员返校

八、注意事项：

(一)活动结束后组策部进行活动总结

(二)活动结束后新闻部上交新闻稿

(三)活动结束后向社团联合会上交活动总结和新闻稿

(四)负责人下通知一定要及时、到位、准确

(五)在校外行动时要有秩序有纪律的行动，不得擅自离开

敬老爱老主题活动方案 篇6

活动主题：

重阳节敬老爱老活动

活动时间：

10.1~10.21

活动意义：

在重阳节尊老敬老爱老，从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天，而是要在生活的时时刻刻。

活动内容：

意义深刻，能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。

在此，我校大队劳动部向各小队推荐下列活动，供各小队参考：

活动一：

在敬老院进行活动，带去水果或者重阳糕，看望老人，为老人服务，与他们谈心，聊天；在敬老院进行公益表演，表演题材不限，但要求贴近老人生活，让老人感到亲切，与老人互动，一同欢乐。

活动二：

与居委联系，拜访一位老革命家，为他带去属于我们少先队员的祝福，同时听他讲述革命故事，一同分享他革命成功的喜悦，回校后与班级同学或全校同学交流，并完成一篇小队活动报道。

活动三：

进行重阳节知识竞赛，有能力的小队自己出一份有关于重阳节的知识竞赛题，与小队员共同完成，并在小队活动表后附上竞赛试卷，我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行知识竞赛，并在活动后评选出优秀活动小队。

活动要求：

1、请个中队以此主题活动为契机，设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。

2、请各小队将此次活动的过程认真做好记录，视频与照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止时间10月22日。请活动完就上交材料。

最后，希望同学们可以利用好这次机会，完成一次有意义的活动，也希望时刻为老人服务，时刻尊敬老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中！

敬老爱老主题活动方案 篇7

为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，响应团县委《关于在重阳节期间开展“敬老爱老”志愿活动的通知》精神，推动志愿者服务活动在我校的持续开展，我校团委决定组织志愿者在10月13日开展志愿者活动，现将相关事宜通知如下：

一、指导思想

重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

二、活动时间

20xx年10月13日

三、活动内容

1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。

2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

四、活动安排：

1、到敬老院慰问孤寡老人时间：10月13日上午8点30分

负责：参加人员：30名学生志愿者（带备清洁工具）

集中地点：学校教学楼中厅

拍照：

参加报名：10月11日下午放学前到各班班长处报名，10月11日课间操后各班班长将名单交学校团委。

2、慰问退休教师时间：10月13日上午8点30分

负责：参加人员：6名学生志愿者

慰问物品采购：

集中地点：学校教学楼中厅

拍照：

参加报名：10月11日下午放学前到各班班长处报名，10月11日课间操后各班班长将名单交学校团委。

五、活动要求

1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，

2、活动过程要注意安全。

3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。

4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

敬老爱老主题活动方案 篇8

一、活动目的

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日;

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、活动准备

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程

(一)介绍重阳节

1、老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的.节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够详细，老师可补充介绍。

(二)幼儿表演环节

师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

1、歌曲：“我上幼儿园”;

2、律动：“我的小手”;

3、歌表演：“小猪吃的饱饱”;

4、儿歌：“拍皮球”;

5、歌表演：“两只老虎”。

(三)互动环节

1、击鼓传花

游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

2、小脚踩大脚

游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

3、剥橘子

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

4、品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

5、赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

敬老爱老主题活动方案 篇9

一、活动背景

老人们缺少的是什么？是爱！是陪伴！是想絮叨时身边有个听众！我们每个人也都会步入老年时期，关爱老人就是关爱我们自己，懂得孝顺父母的我们，应该敞开胸怀去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢乐，给他们祝福，陪伴他们去更好的生活，让他们开心的过好每一天。让我们为下一代做好敬老爱老的榜样，一起来关心敬老院的这些老人吧！

xx月xx日我们将走进xx敬老院，为老人带去一场精彩的演出，为老人包一顿热气腾腾的饺子，倾听老人们讲述过去的故事。

二、活动目的

1、慰问敬老院的孤寡老人，给老人们送去关爱和温暖，让他们感受社会大家庭的幸福。

2、在接触老人过程中，增加生活阅历，体会父母对我们的爱，从而更加孝敬父母。

3、通过此次爱心慰问敬老院的活动，呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份心，让我们的社会变得更加和谐。

三、活动主题

“关爱老人”。

四、活动流程

1、集合时间：xx月xx日早xx：xx

2、集合地点：xx

3、活动地点：xx敬老院

4、活动流程：布置场地，给老人带去一场精彩的演出，在演出过程中包饺子，陪老人话家常，帮老人打扫卫生，整理家务，剪发。离开前打扫整个庭院并与老人合影留念。

5、征集内容：车辆暂定x台、包饺子成员xx人

6、经费预算：xx元（饺子材料，水果费用，蛋糕xx个）

7、负责人：节目负责人：xx

8、报名方式：车辆征集、包饺子成员均分别在群里接龙报名

9、捐款方式：xx方式发给财务

五、注意事项

1、服从活动管理，相互配合工作，维持团队形象，注意行车安全；

2、包饺子成员额满为止，车辆根据活动前的最终参加人数进行调整，减少浪费；

3、活动中保障老人人身安全，对老人亲切和蔼，不可急躁，尽量满足老人合理要求；

4、对每个老人都要关怀到，避免围着几个老人转，让其他老人心里有落差感；

5、与老人聊天时言语得当，不得在现场大声喧哗，不准吸烟。

敬老爱老主题活动方案 篇10

一、活动时间：

20xx年9月6日至10月5日

二、活动主题：

敬老爱老 共建共享

三、活动内容：

（一）、营造“尊老、爱老、助老”的氛围

9月6日起，社区在主要路段张贴敬老月宣传标语，宣传我社区敬老的做法和取得的成效。

（二）、继续落实政府的惠老政策

社区将继续为辖区内符合条件的老年人申请80岁以上高龄补贴和居家养老等惠老政策，逐步提高政策的惠及面。

（三）、组织交心会、观看电影、猜灯谜

社区将在敬老月期间组织辖区内的部分老年人在社区老年人活动室开展交心会活动，请老年人吃水果、嗑瓜子，交流居家养老的经验，交流老年人文化娱乐的经验，以便丰富老年人的居家养老生活。

社区还将组织老年人在社区会议室观看爱国主义电影和老年人喜欢的其他电影，做到只要老年人喜欢看的电影，社区就组织播放。

社区还将组织猜灯谜等文化娱乐活动，鼓励老年人到社区图书阅览室阅览图书，鼓励老年人利用社区的老年活动室和辖区内的健身场所进行健身娱乐活动。

（四）、开展扶老助老活动

社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老年人，与困难老年人聊天、谈心，了解困难老年人的需求，为党和政府解决困难老年人的实际困难进一步摸清情况。

社区还将协助管委会做好结对帮扶工作，积极组织老年人参加广场法律和医疗咨询等便民活动。

（五）、进一步整合社区资源，开展为老服务

社区将充分整合社区现有的老龄、劳动保障和社会救助等口子的工作，根据政策，整合现有的资源，开展为老服务等工作。

四、活动要求

（一）、加强组织领导

社区两委班子高度重视为老服务的工作，积极领导和参与社区的为老服务工作。

（二）、精心组织敬老月活动

社区要精心组织敬老月的宣传工作，着力落实活动方案的各项内容，努力使老年人能够感受到浓厚的敬老氛围，切实解决老年人实际生活中的困难。

敬老爱老主题活动方案 篇11

一、活动背景：

敬老助老是中华民族的传统美德，也一直是学生感恩教育的一项重要内容。正值2008年敬老节(10月7日)到来之际，为增强学生的实践活动能力，九亭镇老龄委与我校政教处、团队共同开展“走进敬老院”实践活动。

二、活动宗旨：

充分发挥学生团员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，弘扬尊老敬老的新风，团结带领广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，做到爱老、敬老，在学校营造温馨和谐、健康文明的氛围。

三、活动地点：

九亭镇敬老院

四、活动时间：

20xx年9月27日

五、活动过程：

1、开展志愿者服务活动。组织部分学生帮助老人打扫卫生等。通过为老年人提供力所能及的志愿服务，推动敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的形成。

2、组织学生进行文艺演出。让学生准备一些节目，如唱歌、跳舞、相声、器乐等，到敬老院进行节目表演，让老人们得到精神上的愉悦，使他们感受到节日的快乐。

重阳节主题活动策划方案(分享十一篇)

重阳节是中华民族传统的敬老节日，有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。以下是小编整理的重阳节活动策划方案（精选11篇），欢迎阅读！

重阳节主题活动策划方案 篇1

一、活动目标：

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义；

2、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；

3、培养儿童敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备

1、布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。

2、录音机、投影仪、录像机等音响设备。

3、学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。

4、活动时间一天。

三、活动过程

1、介绍重阳节的来历及意义：播放投影仪（活动课件）

2、亲身体验相关习俗：

上午：

（1）菊花。

教师相机介绍

（2）山或登高

教师相机介绍

（3）风筝、赛风筝：

①材料：竹子、棉花、胶水、棉线、钓鱼线

②做法：将竹子削薄，用棉线绑成喜欢的形状；将棉线用胶水贴好，画上图案，绑上钓鱼线；可以不用棉纸贴，而用薄塑料胶布贴上。

做完后，以小组为单位，进行放风筝比赛。

下午：

1、诗歌朗诵。

首先介绍重阳节与诗歌的渊源：九九重阳，早在春秋战国时的`《楚词》中已提到了。屈原的《远游》里写道：“集重阳入帝宫兮，造旬始而观清都”。这里的“重阳”是指天，还不是指节日。三国时魏文帝曹丕《九日与钟繇书》中，则已明确写出重阳的饮宴了：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”

晋代文人陶渊明在《九日闲居》诗序文中说：“余闲居，爱重九之名。秋菊盈园，而持醪靡由，空服九华，寄怀于言”。这里同时提到菊花和酒。大概在魏晋时期，重阳日已有了饮酒、赏菊的做法。到了唐代重阳被正式定为民间的节日。

然后以重阳节和尊敬老人为主题，分组进行诗歌朗诵比赛：

2、做礼物。

各人拿出准备的材料，动手制作给老人们的礼物。

3、拜访老人。

将亲手制作的礼物送给老人们，并表演事先准备好的文艺节目，给老人们送去欢乐。

重阳节主题活动策划方案 篇2

一、活动意图：

农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。"家家有老人，人人都会老"，关爱今天的老人，就是关心明天的自己。儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

二、活动目的：

1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感。

3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。

三、活动主题：

我们的节日？重阳节

——九九重阳节，浓浓敬老情

四、活动安排：

（一）学园活动

"九九重阳节，浓浓敬老情"

具体时间：X月X日上午9：30—11：00

大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。

活动流程：

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等）

5、幼儿园赠送礼物

（二）各年段主题活动：

小班：

主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"。

活动目标：

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感；

2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起游戏等，感受相互关爱的温暖和快乐 。

中班 ：

主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动（自制一件手工作品写上祝福的话语）。

活动目标：

1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。

大班 ：

主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"。

活动目标：

1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；

2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；

3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。

重阳节主题活动策划方案 篇3

活动地点：敬老院

预先准备：请敬老院的爷爷奶奶入座

参加对象：幼儿园全体幼儿及老师

活动目标：

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德—

4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：

1.打出横幅，打出"X幼儿园敬老院感恩活动"

2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。

3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们

4.园内准备好重阳糕

5.小朋友亲手制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心

6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们

7.学习歌曲《感恩的心》

8.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》

活动过程

1.主持人上台致词

2.小朋友们和老师一起跳活力早操

3.发放小朋友自己带来的零食

互动环节

1.爷爷奶奶辛苦了，小朋友们表达自己的尊敬之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

2.我喂爷爷奶奶吃块重阳糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。

②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

3.小朋友们献上自己的份儿礼物爱心贺卡

重阳节主题活动策划方案 篇4

一、活动宗旨

开展“敬老月”活动，旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策，落实《中华人民共和国老年人权益保障法》，让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖；宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施；弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围；为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。

二、活动时间

20xx年xx月xx日至xx月xx日

三、活动内容

1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围，张贴“敬老月”宣传标语，增强并强化居民敬老爱老意识。制定活动计划，从实际出发开展具有特色的敬老爱老助老活动。

2、开展走访慰问送温暖活动。“敬老月”期间，我社区将广泛开展走访慰问送温暖活动，切实关心老年人生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题，提高他们的生活生命质量，努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围，让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。

3、开展为老系列志愿者服务活动。组织志愿者志愿为老人多样化活动。把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容，摆上议事日程，切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来，从办得到、老年人又迫切需要的事情做起，求真务实、真抓实干，一项一项地抓好落实。

4、开展老年维权活动。“敬老月”期间，加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度，积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查，切实把各项惠老和老年优待政策落到实处，及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产安全等方面积极维护老年人的合法权益。

5、是积极开展老年文化体育活动。在“敬老月”期间，积极组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动，丰富老年人的精神文化生活。倡导科学、健康、文明的生活方式，展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。积极动员组织我社区的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动，以满足老年人的文化需求，促进老年人的身心健康，丰富离退休老干部的精神文化生活。

6、开展扶老助老活动。社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老人，与困难老人聊天、谈心、了解困难老人的需求，为党和政府解决困难老人实际困难进一步摸清情况。

重阳节主题活动策划方案 篇5

为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，为大力弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，进一步培育社会文明新风，经研究，决定于20xx年重阳节期间，在社区广泛开展“我们的节日.重阳”主题活动。具体通知如下：

一、活动主题

以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“我们的节日·重阳”主题活动为载体，以倡导“孝老爱亲”的道德风范、培育公民良好的文明素质为重点，广泛发动群众积极参与形式多样的重阳节活动，引导人们继承和弘扬中华民族的优秀传统，为推动文明xx持续文明提供强大精神力量。

二、活动时间

20xx年x月xx日-xx日

三、活动安排

（一）组织开展重阳民俗文化活动。社区于x月xx日在老人活动中心举办群众性文体活动，结合祖国72周年，精选主题鲜明、具有爱国主义教育意义和重阳文化内涵，反映时代精神、接地气、受欢迎的文艺节目进行展演。引导和激励广大干部群众进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

（二）开展尊老敬老助老道德讲堂。x月x日在社区图书室，举办重阳节道德讲堂活动，组织组织居民进行经典诵读、讲述身边“孝老爱老助老”的好人故事等活动，大力宣扬孝老爱亲典型的先进事迹与高尚品格，引导人们见贤思齐。

（三）积极为老人办好事办实事。围绕“孝老爱亲”主题，为老年人开展为便民义诊、健康咨询活动；组织社区干部对辖区困难老人及困难老党员开展慰问活动，并为他们开展敬老爱老志愿服务；举办联谊活动，组织社区老年人联谊会，同时共进晚餐，庆祝重阳佳节。带动社区群众积极参与到助老为老服务的活动之中，营造全社会关心、关爱老年人的浓厚氛围。

重阳节主题活动策划方案 篇6

一、前言：

"家家有老人，人人都会老"。

关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的`也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

二、活动主题说明

活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

三、形式：

（1）中午团圆饭全院共90人，每xx人一桌，每桌预计餐费在400元以内，共9桌。下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目（击鼓传花）为主，节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，提高茶话会的互动性和参与性，达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐（欢愉的，轻松的）。

（2）猜迷有奖活动。30个谜语，目的：重在参与，节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行，力求让老人们有个开心乐融融的下午。

四、组织单位：

主办单位：

五、重阳节会议纪要：

会议时间：xx年xx月xx日13：30——15：00

主持人：

参会人员：

记录人：

何明月：今天学习会议的主要议题是重阳茶话会方案；

会议讨论方案：

题目：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

时间：20xx年xx月xx日

中午团圆饭全院共90人，每xx人一桌，每桌预计餐费在400元以内，共9桌下午趣味活动，预计时间90——120分钟

地点：

参与人员：

总策划：

主持：

事前准备工作：

摄影：

音响师：

颁奖礼仪：

准备工作：

物品：话筒、音箱、桌椅、水杯、保温桶、茶叶、糕点、水果瓜子、毛笔谜语

预计经费：团圆饭400×9=3600元

水果、花生瓜子及其他物品准备在400元以内

共计费用控制在4000元以内

备注：此方案为讨论后粗稿，如有不妥，再讨论后修改。

重阳节主题活动策划方案 篇7

一、活动目的：

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间：

重阳节前后两天，重阳节当日。

三、活动对象：

全校少先队员。

四、活动过程：

活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动倡议书。

2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。

3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

五、活动说明：

1、重阳节前3天内，3—6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。

2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

重阳节主题活动策划方案 篇8

一、活动背景

关爱今天的老人，就是关心明天的`自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。为进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策，聚富社区在重阳节即将来临之际，开展重阳节系列活动，特制定本方案。

二、活动目的

本次活动分别以“聚焦九九重阳·展现自我风采”、“欢乐颂·健康美·社区情”、“人老心不老·多彩夕阳红”为主题，开展系列敬老、爱老服务活动，让广大老年人切实感受到党和社会的关怀;同时，弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心，让老年人共享经济社会发展成果，安享幸福晚年生活。

三、活动时间

20XX年10月XX日至10月XX日

四、活动内容

(一)才艺大比拼

10月XX日上午9:00，聚富社区二楼会议室

(二)文艺汇演

10月XX日上午9:00，聚富社区二楼会议室

(三)健康讲座+义诊

10月XX日上午9:40，聚富社区二楼会议室

(四)播放电影《飞越老人院》

10月XX日下午1:30，聚富社区一楼放映厅

五、参加对象

聚富社区关工委成员、城西医院医护人员、聚富社区艺术团、聚富社区居民。

重阳节主题活动策划方案 篇9

一、指导思想

大力弘扬中华民族的传统美德，形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚，借重阳节，慰问曾经为青龙乡教育事业做出贡献的离退休教和50岁以上的职工，开展“九九话重阳，感恩在我心”的重阳节主题教育活动。

二、活动目的

培养和弘扬师生敬老爱老的中华民族传统美德。

三、活动准备

1、购买退休教师重阳节礼物。

2、准备晚餐。

3、提前通知离退休教师和50岁以上教师活动时间。

四、具体安排

（一）时间：20xx年x月x日下午4点

（二）地点：学校多功能教室

（三）对象：50岁以上老师、离退休教师、全体行政、工会委员。

（四）过程：

1、开场白。

2、田校长贺词。

3、老教师代表讲话。

4、座谈会。

5、分发重阳节礼品。

6、晚上聚餐活动

五、活动主要内容

1、工会主席开场白

金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。九九重阳，又是我国传统的尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。老教师是学校的宝贵财富，为进一步丰富、活跃教师的文化生活，陶冶情操，促进身心健康，营造使老教师、老职工“老有所乐、老有所为”的氛围，在今年的重阳节，学校工会结合校德育处，联合开展这样一次“九九话重阳，感恩在我心”的主题教育活动。同时也请退休教师回到青小，感受这个大家庭的温暖，感受学校全体教师和学生的关怀。

2、田校长作贺词

岁岁重阳，今又重阳，不是春光，胜似春光。在金风送爽、丹桂飘香的季节里，我们又迎来了我国传统的敬老节日——“九九”重阳节。值此机会，我谨代表青龙中心小学的全体教职员工和全校学生，向各位老领导、老教师、老职工以节日的祝福和亲切的问候。在这个幸福的日子里，我们邀请大家欢聚青小，重温过去、感受现在、畅谈未来，是一件十分有意义的事情。

老年人是社会成员的重要组成部分，老同志是党和国家的富贵财富，退休教师更是学校的功臣。在过去的漫长岁月里，你们为青龙小学的发展、学生的成长奉献了自己的青春，更为祖国的教育事业做出了不可磨灭的重要贡献。

莫道桑榆晚，为霞霜满天。青龙小学有今天的辉煌，离不开在座各位 老前辈、老教师为学校发展打下的扎实基础和付出辛勤的汗水。所以，为了表达学校所有教职员工对老教师们的一份感恩之意，特请各位老师在重阳节来临之际，重返青龙小学，感受青龙小学校园的美丽变化，感受青龙小学教师的亲切关怀。同时，也衷心希望各位老教师，科学安排好自己晚年生活。

最后，祝各位老领导、老教师、老职工健康长寿，节日愉快！

重阳节主题活动策划方案 篇10

一、活动目的：

1、弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德；

2、加强社区居民之间的联系和交流，增强社区凝聚力；

3、为社区老年人提供关爱和服务，营造尊老爱老的氛围。

二、活动时间：

重阳节当天，即每年的农历九月初九日。

三、活动地点：

社区广场或活动室。

四、活动内容：

1、健康体检活动：邀请医疗机构为老年人进行健康体检，检查身体健康情况，提供必要的健康咨询和指导。

2、文艺演出活动：邀请社区文艺团体或志愿者为老年人表演节目，如歌曲、舞蹈、小品等，丰富老年人的精神生活。

3、重阳节茶话会：为老年人准备茶点和茶水，让他们在舒适的环境中交流感情，分享人生经验和生活感悟。

4、趣味运动会：设置适合老年人的运动项目，如健步走、太极拳、瑜伽等，让老年人保持健康和活力。

5、慰问困难老人：对社区内的困难老人进行走访和慰问，送去节日祝福和礼物，关注他们的生活和健康。

五、活动流程：

1、活动开始前，在社区广场或活动室布置现场，设置宣传展板和宣传标语，营造浓厚的节日氛围。

2、在健康体检活动中，为老年人进行身体检查和健康咨询，为他们提供必要的医疗服务和指导。

3、在文艺演出活动中，为老年人表演节目，让他们感受节日的快乐和温暖。

4、在重阳节茶话会中，为老年人准备茶点和茶水，让他们在舒适的环境中交流感情，分享人生经验和生活感悟。

5、在趣味运动会中，设置适合老年人的运动项目，让老年人保持健康和活力。

6、在慰问困难老人中，走访社区内的困难老人，送去节日祝福和礼物，关注他们的生活和健康。

六、活动宣传：

1、利用社区公告栏、电子屏幕等宣传工具，发布活动信息和宣传海报，提醒社区居民关注和参与活动。

2、通过社区广播、社区微信群等媒介，向社区居民宣传活动内容和意义，增强社区凝聚力和感召力。

3、邀请媒体和志愿者参与活动，扩大活动的.影响力和知名度。

七、活动评估：

1、通过社区居民的反馈和意见，评估活动的效果和质量，为今后的活动提供参考和改进意见。

2、邀请专业机构进行活动评估，提供客观的数据和分析，为社区居民提供更好的服务和保障。

3、收集社区居民的建议和意见，及时反馈给相关部门和机构，促进社区建设和发展。

重阳节主题活动策划方案 篇11

活动目标：

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。

2、激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。

3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。

活动准备：

1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。

2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。

3、在本班老师的指导下制作小礼品。

4、老人自备开口上衣和鞋子一双。

5、糖果若干

活动过程：

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一起看段视频

（1）请老人谈谈自己的感受；

（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。

6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。

师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！

7、幼儿给老人送上小礼品（音乐—爱的奉献）

结束活动：

全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》延伸或动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。

这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了。

薪酬方案十一篇

为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗？以下是小编收集整理的公司薪酬分配方案，欢迎大家分享。

薪酬方案 篇1

为加强我校内部管理，提高工作效率，充分体现多劳多得、优绩优酬，调动教师工作进取性，强化教师岗位意识、团队意识、职责意识、创新意识和竞争意识，构建合理、公平、公正、具有激励机制的学校内部分配制度，根据江宁区教育局《关于义务教育学校较职工绩效考核工作的指导意见(试行)》结合我校实际制定本方案。

一、领导机构

学校成立绩效工资分配工作领导小组，负责对岗位津贴、教师师德、工作量、工作业绩等进行考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面，确保绩效工资公平、公正地发放。

二、考核对象和时间

学校在编在岗的全体教师，时间为20XX年度。

三、分配原则

1.尊重规律，以人为本。尊重学校社区教育工作规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师在社区教育中的主动性、创新性、实践性和灵活性的特点。

2.师德为先，注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行职责和实际工作表现和贡献。

3.激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入到社区教育工作中去，不断提高自身素质和从事社区教育的工作本事。

4.客观公正、简便易行。坚持实事求是、民主公开、科学合理、程序规范、讲究实效。

四、奖励性绩效工资发放形式

教师奖励性绩效工资分上学期、下学期两次考核，一次造册，报教育局审核，经过个人帐户直接划拨到教师个人工资卡上。

五、考核项目

1.基础性绩效考核

(1)对遵守职业道德规范，履行岗位职责，服从工作安排，满工作量，完成学校规定教育教学任务的教师，全额发放基础性绩效工资，

(2)对没有履行岗位职责，没有完成规定任务的教师，基础性绩效工资中的岗位津贴按比例减发。

(3)师德方面存在严重问题或因工作失误造成严重不良后果者，视具体情景减发基础性绩效工资。

(4)长期病假(2个月以上)，基础性绩效工资中的'岗位津贴纳入病假工资计发基数。

(5)凡年度考核基本合格、不合格的人员，于考核结果审核备案后的次月起分别停发其基础性绩效工资中的1个月、2个月的岗位津贴，生活补贴按标准发放。

2.奖励性绩效考核

分上学期、下学期两次考核。教师的奖励性绩效考核工资按年度发放。计算公式为：

(1)学期考核实际得分=职业道德分+考勤分+完成工作分+服从分工分+团结协作分+安全工作分。

(2)教师年度考核得分=上学期学期考核实际得分+下学期学期考核实际得分

(3)教师常规考核津贴=教师年度考核得分x分植系数

注：分值系数=全校参与考核教师的常规考核津贴总量÷全校教师常规工作绩效考核得分总和。

(注：全校参与考核教师的常规考核津贴总量是指扣除各种津贴和各种奖项后的津贴总量)

六、奖励性绩效考核资料及计分标准

1、业余班班主任津贴(考核小组考核)

按每月100元进行月考核，每年按实际工作月数计发。

2、管理干部津贴(考核小组考核)

按实际工作月数计发

副校长津贴：每个月400元

中层正职津贴：每月200元

中层副职津贴：每月100元

3、节假日加班或晚班上课津贴

学校统一安排加班或上课，每加班一天按80元计发，晚上上课按每小时40元计发。

4、创立项目奖

学校创立经过验收，按省级、市级、区级分别奖励每人1000元、800元、600元。

5、先进学校奖

学校获市级、区级先进团体分别奖励每人1000元、600元。

6、教育成果奖

(1)教师进取撰写社区教育论文，获得市级一等奖、二等奖、三等奖和区级一等奖、二等奖、三等奖分别奖励400元、300元、200元和300元、200元、100元。

(2)参与有关课题研究并经过结题，市级课题800，区级课题600。

(3)主动撰写通讯报导，在社区教育报头版3分、二版2分、三版1分。

(4)参与网站建设和管理，并到达每周更新所负责项目最少一次的目标，加10分，达不到无分。

七、常规考核津贴

根据社区教育多任务、多头绪、突击性的特点，每个教师不可能固定某项具体工作，随时调整或分配某项工作，所以常规考核奖每学期设立100分，其中职业道德20分、考勤10分、完成工作任务40分、服从分工10分、团结协作10、安全工作10分。按学期考核。

1、职业道德(20分)

(1)爱岗敬业，为人师表。随意脱离岗位达10次，扣5分

(2)遵章守纪，执行学校规章制度。违章一次扣0.5分

(3)抵制有偿家教。发现一次扣一分，直至扣完职业道德分。

2、考勤(10分)

(事假必须请假，病假应有病假单和发票)

(1)学期事假4天，病假7天不扣分;

(2)学期事假3天以上，每超一天扣1分，直至扣完该项全部分值，并且，可出现负分;

(3)学期病假5天以上，每超1天扣0.5分，直至扣完该项全部分值，患重大疾病酌情扣分;

(4)迟到、早退1小时以内一次扣0.1分，迟到、早退超1.5小时扣0.5分，直至扣完该项全部分值，并且，可出现负分;

(5)无正当理由超假，按旷职处理，旷职半天扣0.5分，旷职1天扣1分，直至扣完该项全部分值，并且，可出现负分;

(6)学期出满勤者，另加1分。

3、完成工作任务(40分)

社区教育资料丰富、头绪繁杂，因工作需要，每个教师工作任务可能需要不断调整。学校每学期根据本校发展需要和目标任务要求分配到每个教师的具体工作和因工作需要而另外安排的工作为工作任务，另外安排的工作不属于超工作量。

(1)具备必须的工作量并且工作任务清楚，目的明确，履行工作职责。工作不负职责扣2分

(2)实施过程自主、独立、创新。工作过程因自我不去努力、不动脑筋而耽误工作扣2分。

(3)完成工作，过程清晰，资料齐全。工作不能完成，没留下齐全的资料扣2分。

(4)完成工作体会深刻，写出总结。没写总结或总结性论文扣2分。

4、服从分工(10分)

因社区教育的特殊性，每个人的分工是灵活多变的，突击任务也很多，需要教师的大局意识和整体意识，所以，需要设立服从分工项目分。

(1)顾全大局，服从工作需要。拒绝分工，造成不良影响一次扣1分。

(2)进取工作，完成工作任务。消极怠工，影响整体工作一次扣1分

5、团结协作10分

社区教育资料多，每个教师工作资料互相影响，相互联系，需要每位教师相互理解、相互配合、相互支持。

(1)相互抵触，互不配合，严重影响整体工作，一次扣1分。

(2)互相挑拨，制造矛盾，严重影响团结，一次扣1分

6、安全工作(10分)

(1)尊重学员，不要讽刺、挖苦学员。若因自我工作态度和方法不当造成对学员伤害1次扣1分。

(2)注意水电安全，若因自我过失造成学校财产损失一次扣1分。

(3)工作中注意维持教学秩序，若因自我管理过失或处理不当，造成学员受伤，1次扣1分。

八、奖励性绩效工资分配领导小组名单

组长：

副组长：

成员：

九、考核监督

实施考核全过程力求做到公开透明，坚持公平公正，充分发扬民主，随时理解教师的监督和质询。考核量化分数揭晓后，要在本校进行公示，公式期限不少于3个工作日。有意见的要及时核实，考核分值有误的，必须重新确定。

本《方案》上报区教育局审批，经全体教师经过后开始执行。

本《方案》由学校奖励性绩效工资分配领导小组负责解释。

薪酬方案 篇2

一、指导思想

根据文件精神和本校实际，以义务教育学校实施绩效工资为契机，建立起科学、规范、合理的取入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业、扎实工作，使我校教育教学工作再上新台阶。

二、考核原则：

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。

3、坚持“科学、规范、简约”的原则。

三、考核范围

我校目前所有在编在岗人员。

四、工作量的确定

根据上级有关规定，教师标准周课时数为16――20节。承担多科教学的教师，在计算工作量时，每增加一门课程，增加两课时工作量。根据实际情况，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。体育教师的训练课、间操课、音、美教师的课外活动课均纳入总工作量。管理人员、教辅和工勤人员的.工作量学校将根据实际情况确定。

五、绩效考核内容及绩效工资分配项目设置

教师绩效考核的主要内容是：根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定，对教师教育教学工作情况进行全面考核，重点考核工作实绩，包括师德、教育教学、班主任工作等方面的实绩。

教师奖励性绩效工资项目设置如下：

(1)各类管理人员岗位津贴。

(2)班主任津贴。

(3)课时津贴，超课时津贴。

(4)教育教学工作考核奖励。

(5)教育教学科研成果奖励。

(6)考勤奖励。

(7)其他。

注：不在岗人员不发放奖励性绩效工资。

六、考核方法和程序

(一)考核方法

1、学校成立以校长为组长的义务教育学校绩效考核领导组，负责制定本校绩效实施办法并组织实施。

2、绩效考核由学校按规定的程序和年度考核结合进行，具体要做到三个结合：定性和定量评价相结合。充分听取年级组、教研组、任教班级学生及社区、学生家长的评价。

(二)考核程序

(1)个人自评。教师个人进行总结和自评，填写考核的相关表格。

(2)民主测评。在全校教职工范围和所教学生中进行民主测评，并听取家长代表意见。

(3)综合评分。学校考核小组按照考核标准，结合教师自评、年级组、学科组、学生和家长评议，确定考核分数，教师考核满分为100分，其中考评小组考核满分60分，年级组、学科组测评满分分别为10分，学生测评(1—3年级由学生家长测评，其它年级由学生测评)满分为10分，教职工民主测评满分为10分。

(4)确定等次。学校可根据教育局对校长考核所确定的考核等次比例，结合学校实际情况做相应调整，经学校领导小组审核，确定考核等次。

(5)进行公示。对学校考核领导小组确定的考核等次，在本校进行为期7个工作日的公示。

(6)兑现工资。对公示无异议者，按考核等次兑现绩效工资，并按管理权限上报教育局备案。

(三)教辅和工勤人员的考核程序

教辅和工勤人员的考核程序，参照教师考核程序进行。对各类人员的考核结果，要分别存入个

薪酬方案 篇3

一、目的

为适应公司发展要求，充分发挥薪酬的激励作用，建立一套科学、合理的薪酬体系，特制定本制度。

二、制定原则

本着公平、竞争、激励、经济、合法的原则制定。

1、公平：是指相同岗位的员工享受同等级的薪酬待遇。

2、竞争：使公司的薪酬体系在同行业和同区域有一定的竞争优势。

3、激励：制定具有上升和下降的动态管理，充分调动员工的积极性和责任心。

4、经济：合理制定薪酬，使员工与公司能够利益共享。

5、合法：方案建立在遵守国家相关政策、法规和公司管理制度的基础上。

三、薪酬组成

员工薪酬由基本工资+福利补贴+业绩提成+奖金组成。

1、基本工资：是薪酬的基本组成部分，根据相应的职级和职位核定，正常出勤即可享受，无出勤不享受。员工基本工资为1500元，部门经理及以上人员工资由总经理确定。

2、福利补贴：员工的养老保险、医疗保险，公司根据本地区的工资水平按月发给予员工每人每月养老保险补贴400元，医疗保险补贴100元，由员工自行缴纳；其他补贴200元(该补贴不当月发给，留待年终发给)。

3、业绩提成：公司相关业务人员享受业绩提成，完成业绩越多，工资收入越高。

(1)业务员自己寻找的业务所有手续完毕，公司按该业务佣金总额的15%奖给业务员；若是两人共同完成，则由二人平均享受。

(2)业务员业务过多或其他原因需由其他业务员完成时，提供资源信息人员享受提成奖额的.三分之一，具体经办人员享受奖额的三分之二。

(3)公司提供给业务员办理的业务，完成任务后公司按该业务佣金总额的%奖励业务员。

4、奖金：奖金是公司为了完成专项工作或对做出突出贡献的员工的一种奖励，包括专项奖、突出贡献奖等。公司对所有员工各类业绩作详细统计，年终根据公司经济效益整体状况及员工的业绩大小，发给适当的年终奖。

四、试用期薪酬

1、试用期间的工资为基本工资+各项津贴的80%。

2、试用期间不符合岗位要求而终止劳动关系或试用期间员工自行离职的，按公司《人事管理制度》中的卸职管理的相关条款执行。

3、试用期合格并转正的员工，正常享受试用期间的绩效奖金。

五、薪酬调整

薪酬调整分为整体调整和个别调整。

1、整体调整：公司根据物价因素的变化、行业及地区竞争状况、公司效益状况进行调整，包括薪酬水平调整和薪酬结构调整；调整幅度由公司根据经营状况及员工的绩效考核结果决定(原则上每年一季度调整一次)。

2、个别调整：公司在年中由于职务变动等原因对员工薪酬进行的调整。

3、各岗位员工薪酬调整由总经理审批，审批通过的调整方案由办公室执行。

六、薪酬支付

1、薪酬计算及支付时间

A、薪酬的计算时间：每月1日至30日(月大31日)。

B、薪酬支付时间：每月工资支付为次月5日。遇到双休日及假期，提前至休息日的前一个工作日发放。

2、下列各款项须直接从薪酬中扣除：

A、员工工资个人所得税；

B、与公司订有协议应从个人工资中扣除的款项；

C、违犯法律、法规以及公司规章制度规定应从工资中扣除的款项(如罚款)；

D、司法、仲裁机构判决、裁定中要求代扣的款项。

3、工资计算期间中途聘用或离职人员，当月工资的计算公式如下：

A：应发工资=月工资标准×(当月实际工作天数∕当月应出勤天数)。式中月工资标准为基本工资+福利补贴，试用期员工按80%计算；当月应出勤天数为当月日历天数减去当月应休天数。

B：实发工资=应发工资-各项扣款。

4、各类假别薪酬支付标准

A、产假：带薪休假90天，工资按国家相关规定执行。

B、婚假：按正常出勤结算工资。

C、丧假：按正常出勤结算工资。

D、公假：按正常出勤结算工资。

E、事假、病假、旷工按公司《考勤管理制度》中相关规定执行。

F、其他假别：按照国家相关规定或公司相关制度执行。

七、薪酬保密

办公室、财务部及所有经手工资信息的员工及管理人员必须保守薪酬秘密。非工作需要，不得将员工的薪酬信息透漏给任何第三方或公司以外的任何人员。薪酬信息的传递必须通过正式渠道。有关薪酬的书面材料(包括各种有关财务凭证)必须加锁管理。工作人员在离开办公区域时，不得将相关保密材料堆放在桌面或容易泄露的地方。有关薪酬方面的必须加密存储，密码不得转交给他人。员工需查核本人工资情况时，必须由办公室会同财务部门出纳进行核查。违反薪酬保密相关规定的一律视为严重违反公司劳动纪律的情形予以开除。

薪酬方案 篇4

一、激励措施的目的

指引全体销售员工达成公司销售中心09年第一阶段销售任务，鼓舞各个店铺的销售能手的先锋积极性。

二、激励措施和奖励措施的管理办法

1.由各个区域的销售主管和销售部门经理监督预定月销售任务的执行情况（具体见年度分解计划）。

2.由各个区域的销售主管按月汇报总结各个周期的销售动态工作。

3. 由各销售主管汇报上交各个店铺的员工个人提成明细报表与达标考核结果并整理汇报至销售助理处。

4. 由部门经理/总监两级汇审核后，移交财务复核后交总经理确认发放。

三、员工销售提成计算方法

1.根据各个店铺的具体任务目标进行考核，执行店铺目标实际人数均分法。

2. 每月销售达成后的具体提成比例规定和计算办法 个人实际完成比例 提成点数 计算办法 A

3. 团购业务的计提说明：

团购的销售总金额纳入店铺的单店业绩达标考核，但不纳入计算销售提成比率考核。 如：某店铺销售计划目标10万，实际销售中，完成为11万，其中团购业务3万，则其正常销售（销售提成考核部分）为8万，现按减去其团购业绩部分后的实际个人业绩计算其销售目标完成状况，并对应其所得比率。

4.公司临时组织的特卖活动（货品低于三折）所产生的销售总额可同样纳入单店业绩达标考核，但不计入个人业绩累计；该类活动的销售提成点数统一规定为1.5％。

5.公司为全面管理好销售回款达标指数（60％），对于部分销售回款低于45％的商场促销

活动，进行区别性管理。该类活动的销售提成办法，销售中心另行商议制定。

四、销售主管和店铺员工

在实际销售100%达标后的奖励办法

1.本奖励办法按月份执行，

2.月销售业绩达成预定目标100％的店铺，按每家奖励300元。由各个店铺按实际人数平分。

3.销售主管的业务区域实际销售按预定100%达标的'，销售主管可获得该区域的500元目标监管奖励金；

同时，按其管理的店铺的完成比率考核，100%达标的店铺，销售主管可获得如下单店目标奖励金：商场专柜类200元/月/个，临街专门店类300元/月/家，依实际达标个数发放。

五、销售中心同时设立如下单项奖励：

A.销售突破奖；

B.商场表彰奖；

C.优异员工进步奖。

上述奖项由各个店长或区域主管推举申报，经销售中心考核评估，报请总经理批准实施。 本方案所涉及的奖金由财务部统一发放，具体形式另行公布。

本通知所涉及的奖励办法的实行日期为20xx年3月1日，最后结算日期为20xx年5月31日。每月单店的销售佣金汇报汇总最后收达日为次月的5日前。

本方案如有修正与调整，由销售中心另行公布，但不影响本方案的连续性。本方案仅适应第一销售周期，其他销售周期的奖励办法，具体另行公布。

总经理审批 ： 总监：戴向宏

薪酬方案 篇5

一。目的

1.促进公司业务的发展，改变公司被动销售的局面，进而提高公司在行业内的品牌知名度，从而实现公司的销售目标。

2.增加销售人员工作的主动积极性，提升销售人员的新客户拓展、商务谈判，营销技巧以及客户维护等综合能力，并培养销售队伍的团队合作精神，以使公司整个销售团队行成互相帮助，交叉学习和共同提高的良好局面，同时为公司人才梯度的建设打下良好的基础。

3.能培养销售人员对公司的忠诚度，能长期地追随公司共同成长。

二。原则

1.实事求是原则：销售人员定期并如实的上报工作回顾和工作计划，客观地反应客户、竞争对手及行业等相关信息至公司。

2.绩效落实原则：根矩销售人员的工作业绩，公司及时落实相关绩效。

3.公平公正原则；公司在各类奖励机制，如人员培训计划，员工晋升计划等方面要尽量做到公平公正。

三。薪资构成

1.销售人员的薪酬由基本工资，奖励金额及销售提成组成。

2.基本工资每月定额发放。

3.销售奖励薪资可分为：

（1）销售提成奖励包括新开发客户提成和现有客户维护提成，销售提成=（新开发客户当笔营业额x新开发客户提成比例+现有客户维护营业额x现有客户维护提成比例），营业额以客户已付款到公司账号为准。

（2）只有销售人员已经开始维护部分现有客户，才有资格可以参加现有客户提成考核。

（3）销售费用控制奖励：此项待定。

（4）奖励金额在公司收到客户货款之后一个月之内发放。

4.所有薪酬由公司统一支付。

四。销售费用含义（此项待定）

销售费用是指差旅费，通讯费、业务招待费和各种公关费用等（但市场推广、展会费用及客户佣金除外。）

五。销售奖励薪资计算方法

1.销售提成方案

（1）在新客户第一个月的当月起开始算，连续12个月之内均为新客户，每新开发1个客户，奖励100元（奖励金额在公司收到客户货款后一个月内发放），提成比例为。

（2）新客户从第13个月开始为现有客户，提成比例以维护客户核算。

（3）如果该月销售额达到25万或以上，则基本工资为3000元；如果该月销售额不足25万元，则基本工资为2700元；如果该月客户销售额低于10万元，则基本工资为2200元；提成比例维持不变。（每年度只有春节放假该月销售额低于10万元不算此考核）

（4）如果所负责的现有客户在单价上上调100元或以上，则该客户提成比例为。

（5）客户丢失是指连续使用公司产品一年以上的现有客户突然连续3个月或以上不再订购公司的产品（客户转业或倒闭的除外），负责该客户的销售人员罚款50元，且销售人员必须向公司客观反应该客户丢失的原因，3个月内未能确认订单的，因个人原因造成客户丢失的，则该客户将由公司重新分配。

（6）维护客户：在美国，德国，亮光膜扣除招待费单价在5000元以上的，提成比例为2%，在5000元以下的'，提成比例为，哑光膜扣除招待费在6000元以上，提成比例为2%，在6000元以下的，提成比例为；麻面，胶丝扣除招待费，提成比例为。

2、注意事项

（1）公司集体战略性开发的重要客户和公司已经在做很多市场前期工作的主要客户的订单，将不纳入相关销售人员业绩考核。但公司交由销售人员跟单时，销售人员享有维护客户的提成比例。

（2）公司会给销售人员提供每种产品的销售价格区间，当一个客户能接受的价格偏离公司的价格区间太大时，但销售人员和公司均考虑到客户的资信、用量、影响力等原因同意接受时，则销售人员应接受公司重新协商提成比例。

（3）客户丢失是指连续使用公司产品一年以上的现有客户突然连续3个月或以上不再订购公司的产品（客户转业或倒闭的除外），销售人员必须向公司客观反应该客户丢失的原因，如因个人原因造成客户丢失的，则该客户将由公司重新分配。

（4）因老客户的作用而临时被指定使用公司产品的跨区域新客户，原则上该新客户临时订单产生的销售额归相应的老客户的销售负责人所有。临时订单结束之后，所在区域销售人员享有该客户后续的管理和销售额。

六、其他规定

1、当年年度结算截止日为12月底。

2、绩效工资和奖励薪资个人所得税员工自理，公司代扣。

3、销售人员对自己的薪酬必须保密。

4、因销售人员违规或违法而被公司开除的，公司将取消其所有未核算的奖励薪资。

5、如果销售人员提前一个月提出辞职并完成交接工作，或者如果公司辞退的，或者因违反公司相关制度规定进行销售人员更换的，公司将在发放日按规定继续发放未核算或已经核算但未发放的奖励薪资。

6、销售人员应严格按公司的销售政策及管理规定执行，否则公司有权取消其奖励薪资。

七、附则

1、本方案的解释权属于公司。

2、本方案将会随着公司业务的发展需要做出适当的调整或修改。

3、本方案自20xx年06月01日起开始执行。

薪酬方案 篇6

一、背景介绍

随着市场竞争的日益激烈，销售员工在企业中扮演着越来越重要的角色。一个优秀的销售员工不仅可以为公司带来更多的客户和销售业绩，还能有效提高企业形象和口碑。为了激励销售员工的工作积极性，公司制定了一系列销售员工激励方案。本篇文章将对激励方案的各个方面进行深入分析和阐述。

二、目标群体分析

我们的激励方案主要面向一线销售人员，这些员工是企业业绩的重要推动力量。他们的主要特点是年轻有活力、具备一定的沟通能力、追求自我成长和挑战高薪。他们的核心需求包括良好的工作环境、公平的薪酬待遇、广阔的职业发展空间以及团队归属感等。

三、方案制定

1.

(1) 基本薪资结构：设定基本薪资+业绩提成+奖励机制。确保销售人员的基本收入有保障，同时通过业绩提成和奖励机制，激发员工的工作热情。

(2) 调整薪资周期：实行月薪制，按月发放薪资，激励员工长期稳定工作。

(3) 薪酬透明化：建立公开透明的薪酬管理制度，让员工对自己的'收入有清晰的认识，增强对工作的投入度。

2. 奖励机制

(1) 设立销售冠军奖：每月评选一位销售冠军，给予一定的现金奖励，并公开表彰。

(2) 设立业绩超额奖：根据销售人员每月的销售业绩，设定一定的超额奖励，鼓励员工积极开拓市场。

(3) 设立新客户开发奖：鼓励员工开发新客户，设立一定的奖励机制，对新开发的客户数量进行排名，给予相应奖励。

3. 培训与发展

(1) 提供内部培训：定期组织内部培训，提高销售人员的业务水平，增强竞争力。

(2) 鼓励自学：鼓励员工通过自学提升自己的专业能力，如提供学习资源、报销部分学习费用等。

(3) 搭建晋升平台：设立明确的晋升通道，鼓励员工通过自身努力和业绩表现，获得更好的职业发展机会。

4. 团队建设

(1) 定期团队活动：组织定期的团队活动，增强团队凝聚力，提高员工对企业的归属感。

(2) 建立沟通机制：设立有效的沟通渠道，鼓励员工之间的交流与合作，及时解决工作中出现的问题。

(3) 定期反馈与评估：定期对员工的工作表现进行反馈与评估，对优秀员工给予表彰和奖励，对表现不佳的员工提供改进建议。

四、实施效果

通过上述方案的实施，我们预期将带来以下效果：

1. 提升和留存率：薪酬透明化、公平的奖励机制以及良好的工作环境将提高员工的满意度和留存率。

2. 提高员工工作积极性和业绩：奖励机制以及培训与发展方案将激发员工的工作热情和潜力，从而带来更高的业绩。

3. 增强企业形象和口碑：优秀的销售员工是企业形象和口碑的重要塑造者。激励方案的实施将培养更多优秀的销售员工，从而提高企业形象和口碑。

4. 提升团队凝聚力：团队建设方案将增强团队之间的沟通和合作，提高团队的凝聚力。

五、总结

总的来说，我们的销售员工激励方案旨在通过多种方式激发员工的工作热情和潜力，提高企业业绩和形象。通过实施上述方案，我们将能够吸引和留住优秀的销售员工，为企业的发展奠定坚实的基础。

薪酬方案 篇7

一、引言

为适应公司快速发展，规范员工薪酬管理，特制定本薪酬分配方案。本方案旨在建立客观、公平、合理的薪酬体系，完善员工工资分配方式和分配制度，以激励员工积极向上的进取精神。

二、薪资结算时间

计薪期限：上月26日至本月25日。

工资发放时间：每月20日，如遇节假日，则顺延发放时间。

三、薪资结构

员工薪资结构由以下几部分组成：

基本工资：公司每年参考地方政府当年规定的最低工资标准，并结合公司实际情况，制定当年基本工资标准。基本工资可随岗位、部门不同而变化，但均不得低于当地政府最低工资标准的80%。

加班工资：员工一个月内出勤时间为26天或27天，超出应出勤时间按加班计算。加班工资具体计算办法为：每小时加班工资=基本工资/26.5天/8h×150%。

出勤工资：根据公司考勤制度执行。

社保补贴：公司为员工交纳工伤保险，并根据政府规定和员工实际情况，给予一定的社保补贴。

岗位工资：根据员工所在岗位的操作责任大小、劳动强度、环境条件和技能水平，由公司综合评估后确定每个具体岗位的工资标准。相同岗位的员工享受相同的岗位工资，岗位工资随岗位变动而变动。

职务津贴：根据公司职务级别和职责范围，给予相应的职务津贴。

绩效奖金：根据公司绩效考核制度，对员工的工作表现和贡献进行评定，并给予相应的绩效奖金。

四、薪酬分配原则

公平性：薪酬分配应遵循公平原则，按照员工的工作表现、能力和贡献进行评定。

激励性：薪酬分配应具有激励性，以激发员工的'工作积极性和创造力。

竞争性：薪酬水平应与市场水平保持竞争力，以吸引和留住优秀人才。

合法性：薪酬分配应遵守国家法律法规和劳动合同的规定，确保合法合规。

五、总结

本薪酬分配方案旨在建立公平、合理、具有竞争力的薪酬体系，以激发员工的工作积极性和创造力，提高公司的整体绩效和市场竞争力。同时，公司将不断优化和完善薪酬分配方案，以适应公司发展的需要。

薪酬方案 篇8

为维护全体利益，形成有章可循的薪资福利管理制度，保证中心的稳定与健康发展，特制定本制度。

一、本制度适用于中心的所有人员，包括：中心运营总监、业务主管、口腔医生、咨询、护士、后勤、保洁员、市场人员等等。

二、中心运营总监实行聘任制，聘任期限以公司考核为主。

三、前期中心业务主管以保底工资为主后期底薪加提成。

四、其他口腔中心人员薪酬由以下几部分构成：

1、基本月薪；

2、绩效月薪；

3、奖励月薪；

4、法定福利和保险；

5、培训、考核优秀者奖励

五、基本月工资：

1、以每个月10号发放，按时核发；

2、月基本工资的初始核定以个人学历、职称、工作能力、劳动力市场价格、整形医院人力资源政策为基础；

3、新聘（或新晋升）人员的基本工资按照现行标准进行核定；特殊情况、特别人员可汇报公司主管再进行弹性调整

六、绩效月薪：

1、在每月结束后，根据考核评价结果进行核定，在次月十号一次性核发；

2、任职不满一个月者按实际天数进行核定

七、考试奖金：每月进行一次口腔业务与营销服务考试按末位淘汰制度实行，连续三次考试不及格者解聘，第一名或优秀者可以适当奖励部分现金

八、口腔中心人员凡发生以下情况者，均考虑停发、缓发或减发工资：

1、违反口腔中心政策、规定严重者；

2、辞职或辞退者；

3、以往工作中未发现问题，但对当前中心业绩带来不利影响者；

4、透露中心业绩者、相互透露讨论各自工资待遇者；

5、工资发放、停发的'决定权在口腔运营总监处；

九、口腔中心的所有人员不享受双休日，国家法定假期等福利保险

十、上班满一年人员依法享受国家规定的福利和保险，其享受内容和享受标准按国家有关规定处理

十一、上班满一年人员可享受特别福利保险，但中心若发生经济效益滑坡或其他重大事件，可停止支付

十二、福利保险中心负责60%个人负责40%

十三、国内进修学习：

1、口腔中心医生任职满一年者，考核结果良好者，可以到公司指定的学习地进行学习费用中心负责

2、中心员工绩效考核优秀者，运营总监可以汇报公司给予到总部参观学习、旅游费用由中心负责

薪酬方案 篇9

一、前言

工资作为员工薪酬体系中重要的一环，对激励员工的工作积极性和提高整体绩效有着重要的影响。因此，我们制定了这个绩效工资奖励方案，旨在鼓励员工们不断提高自身能力和工作效率，进而提升整个组织的业绩。

二、方案概述

该方案以员工的个人绩效、部门绩效以及公司整体业绩为考核标准，根据不同的等级给予相应的奖励。具体包括以下三个部分：

1.个人绩效：根据员工的工作表现、任务完成情况、工作质量等指标进行评估，按照优秀、良好、合格和不合格四个等级进行奖励。

2.部门绩效：部门整体工作表现的'评价，包括工作效率、团队协作、创新性等，根据不同分数段进行奖励。

3.公司整体业绩：根据公司年度目标完成情况、市场占有率、客户满意度等综合指标进行评价，与公司整体业绩挂钩。

三、奖励措施

为了更好地激励员工，我们将采取多种形式的奖励，包括但不限于：

1.现金奖励：根据考核等级，给予相应的现金奖励。

2.晋升机会：表现优秀的员工将有机会获得晋升，得到更高的薪酬和更好的职业发展机会。

3.培训与发展：提供各类培训和发展机会，以提高员工的和能力。

4.团队建设活动：组织定期的团队建设活动，增强员工之间的凝聚力。

5.精神奖励：对于表现出色的员工，我们将给予口头表扬和荣誉称号，以表彰他们的努力和成绩。

四、实施细则

为了确保方案的顺利实施，我们提出以下实施细则：

1.考核周期：我们将定期进行绩效考核，一般以季度或年度为周期。

2.考核方法：我们将采用定性和定量相结合的方法进行考核，确保考核结果的客观性和准确性。

3.反馈机制：每次考核后，我们将及时向员工反馈考核结果，指出其优点和不足，并提供改进建议。

4.申诉程序：员工如对考核结果有异议，可提出申诉，我们将进行调查并给予答复。

5.方案执行时间：本方案自发布之日起开始执行，将在试行期满后进行评估和完善。

五、结语

总的来说，这个绩效工资奖励方案旨在激励全体员工努力工作，提高工作效率，为公司创造更多的价值。我们相信，通过实施这个方案，员工们将更加努力地工作，不断追求卓越，为公司的繁荣发展做出更大的贡献。我们也期待着全体员工的积极参与和支持，共同推动公司的发展。让我们携手共进，创造更加美好的未来！

薪酬方案 篇10

一、设计原则

1、外部公平性原则：同社会的工资水平和本行业的工资水平相适应;

2、内部公平性原则：体现同工同酬，体现不同责任和不同水平的薪资差别;

3、激励原则：体现不同职位的不同价值，体现不同职系员工的职业发展的方向，激励员工奋发向上;

4、体现人才价值原则：让员工看到发展前景，留得住真正的人才。

5、着重解决以下几个问题：

(1)工资与员工个人技能和能力脱钩问题。现在，员工的工资在聘任时基本确认，除非是员工的职务得到提升，否则将一直停留在最初的工资水平，薪酬体系应为优秀员工因个人技能和能力的提高提供一条工资相应提高的通道。

(2)工资与公司整体绩效不相关问题。由于员工的工资水平没有与公司整体绩效挂钩，造成了公司员工尤其是管理人员对公司效益不关心。

(3)工资与岗位不相关问题。岗位变动，薪酬随之变动。

(4)调整工资有法可依，有章可循，减少随意性。

二、薪酬结构

员工薪酬由三部分组成：岗位工资、绩效工资、附加工资，即：员工工资=岗位工资+绩效工资+附加工资

对于销售类员工来说，业务提成取代上述工资构成中绩效工资，即：销售类员工工资=岗位工资+业务提成+附加工资

三、岗位工资

本薪酬体系方案的基础是岗位工资，它从员工的岗位价值和技能因素方面体现员工的贡献。员工的岗位工资主要取决于他所处岗位的性质。通过工作分析和岗位评价，把所有岗位分为高层A、中层B和基层C三个层次，并进一步细分为十等，根据业务类型将公司所有的岗位分为：管理类、专业技术类、营销类、专业类、客服类、行政事务类和工勤类。

鉴于各个员工业务技能差异，为激励优秀员工，在职等不变的情况下，为优秀员工提供工资上升通道，将各个职等的岗位技能工资分为15档，根据岗位评价情况和IT行业的薪酬行情，确定公司最低和最高岗位技能工资(分别为680元和13000元)，并推算出各等各档工资数额。

岗位工资入等入档的原则是：根据岗位评价入等，根据能力评价入档。平时每年根据员工业绩的高低、贡献的大小，决定是否提升档次。

四、绩效工资

为了使员工的薪酬和公司效益、个人表现挂钩，本方案设计了绩效工资，由于每个员工的岗位不同，岗位工资不同，因此绩效工资必须和岗位工资相关联，才能体现出员工的价值。

绩效工资的核算分为非销售人员和销售人员的绩效工资，由于销售人员的绩效工资必须和销售业绩挂钩，业绩指标可以量化，有其特殊性，另行决定。本方案只讨论除营销人员以外的其他员工的绩效工资。

员工的月度绩效工资必须和岗位工资相关联，月度绩效工资基数等于其月度岗位工资的M倍，本方案取M=0.5，即

月绩效工资基数=月度岗位技能工资x0.5

月度绩效工资和个人表现挂钩，取决于员工季度绩效综合考评得分系数P。P的数值范围在0～1之间。即

月绩效工资=月绩效工资基数xP=月度岗位工资x0.5xP

员工的月绩效工资额按季度进行确认，按月进行发放。本季度每月发放的绩效工资是该员工上一季度绩效工资额。季度绩效综合考评方法另定。

五、附加工资

1、附加工资的组成

附加工资由年功工资和公司规定的各种补助组成，设计年功工资的目的主要是提高员工对公司的忠诚度

2、年功工资的计算方法

进公司的第一个自然年后的1月份开始，每年增加xx元。

3、对学历和资历的考虑

(1)取消原薪酬体系中的.学历工资，在员工进入公司定级时统一考虑。

(2)保留原薪酬体系中的资证工资，工资额为xx元

A、获得初级职称或思科CCNA证书的工资加xx元;

B、获得中级职称或思科CCNP证书的工资加xx元;

C、获得高级职称或思科CCIE证书的工资加xx元;

说明：职称应和目前所从事的业务相匹配，否则不予承认。

六、新员工工资的确定

1、岗位学历要求

在一般情况下，本公司各岗位的最高学历要求如下：

(1)管理类：研究生;

(2)技术类、专业类、营销类：本科;

(3)客服类：大专;

(4)其它岗位：中专或高中。

2、新员工工资的定级

新员工的工资的确定要综合考虑岗位要求、学历和专业是否对口等诸因素。

(1)学历高于岗位要求的最高学历的，一般以岗位要求的最高学历定级;

(2)所学专业和本岗位要求不一致的，要适当降低定级工资。

3、应届毕业生的定级工资不高于以下各档次：

(1)中专或同等学历者定级岗工资档次为G3R1;

(2)大专或同等学历者定级能工资档次为G4R1;

(3)本科生定级岗位工资档次为G5R1;

(4)硕士生定级岗位工资档次为G6R1。

4、非应届毕业生的定级工资较相应岗位、相关人员工资低4档左右。

5、试用期工资一般为定级工资的70%左右。

七、管理人员的岗位工资

1、总监及相当岗位工资：在相应的岗位工资的基础上，增加xx元;

2、部门经理岗位工资：在相应的岗位工资的基础上，增加xx元;

2、部门副经理岗位工资：在相应的岗位工资的基础上，增加xx元;

3、分部门经理岗位工资：在相应的岗位工资的基础上，增加xx元;

4、其它负责人岗位工资：在相应的岗位工资的基础上，增加xx元;

八、现有职工工资套改的办法

1、根据本薪酬体系的具体规定，将现有职工工资套入本薪酬体系的相应的级别档次;

2、根据职工现任职的岗位、本人表现及相关情况对级别档次作适当微调，使其趋于合理，但原则上不降低职工收入;

九、其它说明

1、营销类人员工资以业务提成为主，业务提成上不封顶，其岗位工资(底薪)确定后一般不予变动;

2、公司副职以上高管薪酬由董事会另行制定;

3、上述条款为原则意见，特殊情况由总经理决定。

薪酬方案 篇11

随着卫生事业改革的不断深入，作为社会公益事业的非营利性医院，应以社会效益为先，着重提高医院的管理效率，提高医院的服务质量和水平，降低医疗费用。切实解决“看病难”“看病贵”的问题。重点突出服务质量，工作数量，控制药品、材料的消耗。方案的主题：“质量考核、工资浮动、数量记酬、兼顾公平”。各科室的收入数据以电脑数据为准，支出根据财务、总务、器械、供应室、洗衣房等各科上报数据汇总而成，院内各科支出实行内部转帐结算。

一、分配构成

职工收入分固定工资和绩效工资两部分。固定工资指劳人局批准的工资，且每人每月浮动248元后的工资。

绩效工资指：浮动工资、绩效考核二次分配工资。

二、绩效工资发放办法

各科室应结合各科的特点，制定发放办法，结合工作量、医疗质量、护理质量、服务质量、岗位安全，拉开档次，不搞平均分摊。

三、绩效工资的发放范围

1、本院科室的`工作人员；

2、各种假期(不含法定假期)不发绩效工资；

3、进修人员按科室平均绩效工资的70%；

4、见习期轮转期的绩效工资按平均绩效工资的50%，由医院发给。

5、已确定科室的见习生，由所在科室按平均绩效工资60%发给。

6、聘用人员(合同制)的绩效工资，临床一线有资质的工作人员按在编人员同等发放，其他工作岗位的工作人员按广人医20xx[05]文件执行。

四、医院各科室风险系数

(一)临床住院科室(含手术室)：1.2

(二)临床非住院及检查辅助科室：1.18

(三)职能科室：1.16

五、职能部门考核系数

院长(书记)：1.4

副职：1.3

主任：1.2

副主任：1.1

干事：1

六、临床科室(含检查科室)参考系数

主任(含主持工作)：1.2

主任医师：1.1

副主任：1.1

副主任医师：1.05

主治医师以下：1

其他职称参照同职级执行(以获得资格证书为准)

七、收入的归集

1、床位费、挂号费、诊察费、治疗费、输氧费、材料费、麻醉费、护理费，全额计入科室收入。

2、各科检查费，50%计入临床科室、50%计收到入检查科室。

3、手术费，20%计入手术室，80%计入临床科室。

八、支出的归集

1、固定工资，合同工工资，夜餐补贴(含科室发生的误餐费)，各科津贴，工会费、住房、医保养老保险费用。

2、业务费，医疗废物处置费、低值易耗品，会诊费、清洁消毒费。

3、公务费，各种办公用品，差旅费、邮电费。

4、设备折旧费。

5、房屋折旧费。

6、学习进修费，按科室医疗收入2%计入科室支出。

7、修理费，按各科室医疗收入2%计入科室支出。

8、CT室每月计入维修材料3万元，维护费由医院列支。

中班重阳节主题活动方案(汇集十一篇)

为了确保活动能无误进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面小编为大家整理了中班重阳节活动方案（精选11篇）欢迎大家阅读。

中班重阳节主题活动方案 篇1

一、活动

大班主题活动：走进养老院

二、设计思路

《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应当通过创造和有效利用环境来促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”秋天是孩子们进行户外活动的好时候。我们会带领大班的小朋友们步行到我们花园附近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活跃了他们的身心，又受到了教育，提高了他们的绘画能力，促进了他们的健康成长。本次主题活动旨在体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

三、活动目标

1.走一走，看一看，让孩子感受到秋天的凉爽和大自然的美好，产生愉悦的心情和绘画的欲望。

2.指导孩子现场绘画，鼓励孩子大胆想象绘画，培养孩子的创造性思维能力。

3.培养孩子尊敬老人、长辈、对人有礼貌的品质。

4.在活动中提高口语交流能力。

四、活动准备

老师给孩子们准备糖果、彩笔、画纸、录音机、磁带。

五、活动过程

(1)引入对话，揭示活动的内容和要求：

亲爱的孩子们，你们知道现在是什么季节吗？是啊！秋天到了，今天是重阳节，是爷爷奶奶的节日。让我们带着秋天的祝福一起走进敬老院，看望那里的爷爷奶奶，献上我们的小礼物和真诚的祝福！我们会走出幼儿园，沿着宽阔的马路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢快的歌曲，走进敬老院。今天的活动是对每个孩子的考验。希望大家听从老师的指导，相信你们都是最棒的！

(2)排队进入养老院：

在三位老师的带领下，孩子们排成一条直线，唱着欢快的歌曲，沿着公路走进了养老院。

(3)向爷爷奶奶问好：

让一个小孩给他的祖父母一包糖果。所有的孩子异口同声地说：“祝爷爷奶奶节日快乐，身体健康！”

(4)表演节目：

1.播放儿童运动音乐，老师和孩子一起做儿童运动。

2.儿歌独唱。两个小孩分别唱了一首歌。

(5)现场绘画和绘画：

1.老师：小朋友！你看，爷爷奶奶家的院子里有很多树、花草、高楼和宽敞的台阶，太美了！你们都是小画家。你想画这美丽的风景吗？

2.把孩子分成六组，围好台阶，准备画画。

3.分发彩笔和画纸，告知绘画要求。

4.孩子们画画。老师巡视和指导孩子们，鼓励他们想象和绘画。

5.提供绘画。

老师：大家画的真好。一些画了树、花和房子，一些画了一个大蛋糕，一些画了红色的太阳。爷爷奶奶很想看你的画。现在让我们把这些美丽的画献给我们敬爱的爷爷奶奶！别忘了祝爷爷奶奶节日快乐，双手奉上！

(6)沙上即兴绘画：

1.老师：孩子们，刚才你们把画送给了爷爷奶奶。他们表扬你了吗？你们做得很好！老师想奖励你一次在沙滩上画画的机会。你脚下有一层薄薄的沙子。你可以用鹅卵石在沙滩上画画。你喜欢吗？你想画什么就画什么，但是注意不要让沙子进眼睛。注意安全卫生！

2.孩子们在沙子里用鹅卵石画画，老师也参与其中。听他们说为什么要这样画，及时评价。

(7)合影道别：

1.孩子们聚在一起和爷爷奶奶合影。

2.告别爷爷奶奶，排队回幼儿园。

(8)活动的延伸：

老师：孩子们，你们在今天的活动中做得很好！当你回家时，别忘了祝贺你的祖父母节日快乐。请代表你的老师向他们致以节日的祝贺！

案例评估：

本案例以“慰问养老院爷爷奶奶”为主线，结合社会、艺术、语言等领域的内容，在活动中充分尊重孩子的兴趣和需求，让孩子在快乐的心情中学习和体验，培养良好的品味和品质，促进孩子的健康发展。

首先，贯穿始终地开展慰问活动，让孩子们体验到尊老爱幼的体验。其次，在活动中发展孩子的绘画创造力和口头表达能力。孩子们在养老院优美的环境中，快乐地画画，画出了很多平时在幼儿园想不到的画。孩子们把画送给爷爷奶奶后，看着脚下铺了一层软沙的操场，跃跃欲试。老师及时奖励孩子们“在沙子上画画”，并提醒他们大胆想象绘画。这是孩子展示绘画创造力的又一个环节。他们尽情地绘画，不时地擦掉和添加新的图案，他们年轻的脸上洋溢着灿烂的笑容。老师们聚在一起问他们画了什么，他们说得津津有味，不经意间提高了口头表达能力。第三，尊重和鼓励幼儿的愿望和要求。这充分体现在绘画的两个环节上。给孩子提供自由思考和发表意见的机会，让孩子与老师和同龄人交流学习经验。活动中，老师时刻关注着孩子们的反应，及时调整活动计划。总的`来说，这个活动是全面的。在活动的过程中，不仅锻炼了孩子在艺术、语言、社交等诸多方面的能力，还有效培养了孩子的自信心和主动性，有效促进了孩子综合素质的提高。

中班重阳节主题活动方案 篇2

活动主题：

让生活充满阳光，让世界充满温馨

活动地点：

和桥敬老院

活动时间：

xx年10月21日（早上）

活动人员：

中班组全体幼儿

前期准备：

1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，是爷爷奶奶的节日，了解一些重阳节的风俗习惯。

2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此我们小朋友要懂得尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、提前与敬老院做好联系，做好场地、老人的安排工作。

活动准备：

1、幼儿：带好小书包、水果、祝福的话。

2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。

3、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则。

活动流程：

一、8：30—9：00准备外出活动需用品，对幼儿进行安全规则教育

二、9：00—9：20从幼儿园出发，到xx敬老院。

三、敬老院参观，与老人交流，了解老人，亲近老人。

师：“每年的农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统节日，也是我们爷爷、奶奶的节日，今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提前来和你们过这个重阳节，现在我们小朋友们一起送上好听的话：祝爷爷、奶奶身体健康、重阳节快乐！”

四、“集体大联欢”幼儿表演环节。

师：“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了，也学会了很多本领，今天我们和爷爷、奶奶们共同庆祝“重阳节”，让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看，好吗？”

歌表演《小小一粒沙》

歌表演《请、谢谢、您好》

韵律操《小猫操》

歌表演《小小蛋儿把门开》

律动表演《我是最棒的》

五、感恩真情送温情：给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。

师：“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，现在年纪大了更需要关心，小朋友们现在你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。”

六、和老人拍照留念，和爷爷、奶奶再见。

师：“欢乐的时光总那么短暂，今天的活动到这里就全部结束了，我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧！”

七、10：00返回幼儿园，活动结束

中班重阳节主题活动方案 篇3

活动目标：

1、愿意了解重阳节，对重阳节的习俗感兴趣。

2、理解诗歌内容，感受诗歌中和爷爷奶奶一起过重阳的欢乐氛围。

3、能够运用不同的重阳节习俗仿编诗歌。

4、认读重点字词：高山、菊花。

活动准备：

幼儿经验准备：有陪伴老人过重阳节的经历，相关教具若干。

活动过程：

1、活动导入：教师引出重阳节主题。

教师：重阳节是我国的传统节日，它又被称作“老人节”，小朋友，你们知道重阳节是哪一天吗？在重阳节这天，人们会进行哪些活动呢？

2、教师用生动活泼的语气、语调朗读诗歌，引导幼儿观察诗歌画面，大胆猜测诗歌内容。

3、教师边分段朗读诗歌，边做相应动作，帮助幼儿理解诗歌内容，也可引导幼儿跟读诗歌。

4、鼓励幼儿说一说自己家里还会如何度过重阳节，并尝试仿编诗句。

活动延伸：

1、请家长和幼儿在家过重阳节时实践重阳节的习俗，有助于幼儿更好地感知重阳节的意义。

2、请幼儿回家后，与家长一起将重阳节替换为其他传统节日进行诗歌仿编。

中班重阳节主题活动方案 篇4

一、活动目的：

1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

二、活动时间：

20xx年xx月x日下午

三、活动地点：

各班教室

四、预先准备：

邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象：

大班年级组全体幼儿、老师

六、活动准备：

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

七、活动过程安排：

1、主持人致辞

主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的`到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。

2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

中班重阳节主题活动方案 篇5

一、活动目的：

1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

二、活动时间：

20xx年10月22日下午

三、活动地点：

各班教室

四、预先准备：

邀请各中班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象：

中班年级组全体幼儿、老师

六、活动准备：

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

七、活动过程安排：

1、主持人致辞

主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

（1）事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

（2）请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

（1）每人一个桔子，开展剥桔子比赛。

（2）幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

（3）爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈， 事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

（一） 序曲 在活动一开始，让孩子们给爷爷奶奶献爱心，请爷爷奶奶吃橘子、重阳糕，孩子们认真地给爷爷奶奶剥着橘子，并亲手喂给爷爷奶奶吃，爷爷奶奶嘴里吃着橘子、重阳糕，甜在心里！教室里弥漫着浓浓的爱意，在这个特别的节日里，让老人们备感温馨！

（二）主题

第一部分：孩子们把自己在幼儿园里学到的本领表演给爷爷奶奶，并邀请爷爷奶奶一起表演了《手指歌》，与爷爷奶奶勾勾小手指、小胳膊。

第二部分：和爷爷奶奶做游戏，套圈的游戏比赛，让我们看到了孩子们的机灵，爷爷奶奶们的老当益壮。开火车的游戏，拉近了所有老人和孩子的距离，让我们看到的是大家沉静于游戏中的开心和愉悦。小白兔和大灰狼的游戏，让老人们仿佛回到了童年，有奶奶感慨说：“想不到，一把年纪了还能做一只大兔子，感觉年轻了许多。”

（三）尾声

孩子们献出自己的爱心，亲自动手制作一盘水果蔬菜，送给爷爷奶奶们。祝福老人们节日快乐、身体健康、越活越年轻！

中班重阳节主题活动方案 篇6

设计意图

尊敬长辈、孝敬老人是中华民族的传统美德，更是中华文明的一枚瑰宝。如何将此文化精髓传承下去，让每个孩子心里都种下一颗敬老的种子，促进幼儿身心健康发展，我选择了利用重阳节进行了爱的教育活动。题材、图片源于幼儿生活，易于幼儿理解，从幼儿兴趣出发，力求通过幼儿身边的小事假发幼儿孝亲敬老的愿望。

活动目标

1、知识目标：知道老人对我们的爱。

2、能力目标：能够从身边小事做起，表达对老人的爱。

3、情感目标：愿意积极行动起来，加入孝敬老人的队伍中来。

4、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备

老人劳动的照片、自己成长的照片、歌曲《把爱传出去》、PPT。

活动过程

（一）照片导入

1、教师通过照片，使幼儿体会成长的阶段过程

教师宝贝们，你们瞧，这是一个小宝宝刚出生的样子，大屏幕继续播放幼儿成长的阶段。那这么小的宝宝慢慢会怎样，妈妈一直照顾他，如果妈妈上班去了，谁来照顾她？都为他做些什么，让他能够快快长大呢？

幼儿；幼儿进行猜测并分组讨论。

2、教师小结

教师：对的！妈妈不在的时候，爷爷奶奶、姥姥、姥爷喂宝宝吃饭，给宝贝洗澡、洗衣服。你瞧，这个宝贝怎么啦？出现宝宝生病的照片，宝宝生病了，这个时候老人们又会宝宝做什么呢？

幼儿：做饭、为宝宝们喂水喝药！

教师：他们很辛苦，虽然年纪大了，也不怕苦和累，照顾我们长大，爷爷奶奶为了我们做了这么多的事情很辛苦，但他们却很愿意这样做！为什么？

幼儿：因为他很爱我们！

（二）请幼儿结合自己说说

1、教师结合生活提问

教师：那我们生病的时候，爷爷奶奶、姥姥姥爷照顾我们，去药店给我们买药、带我们去医院、喂药、给我们林一块儿凉毛巾敷在头上，那他们生病了，你会照顾他们吗？你愿意为他们做些什么？

幼儿讨论：分组讨论，为他唱歌、讲故事……让爷爷奶奶姥姥姥爷开心！

2、教师小结：

你们都很孝顺老人！是我们学习榜样！

（三）幼儿观察图片，讲讲图片里的孩子都为妈妈做了什么

1、看图片，讲故事

教师：宝贝们，你们看看这些孩子们，他们都为妈妈做了什么事。

幼儿：根据图片回答问题！

2、教师小结：

教师：不错！他们有的为爷爷奶奶姥姥姥爷捶背，有的为他们唱歌，有的洗碗，都是孝敬老人的好孩子！

（四）制作贺卡

1、送祝福

教师：孩子们，重阳节就要到了，那是全天下老人们的节日，来，你来说说你愿意在这一天对爷爷奶奶姥姥姥爷说什么，送上一句甜甜的祝福吧！幼儿：祝妈妈身体健康，祝妈妈永远美丽，祝爷爷奶奶姥姥姥爷永远年轻、快快乐乐，健健康康！

2、集体制作

教师：宝贝们，重阳节就要到了，下面我们就为爷爷奶奶，姥姥姥爷做一张贺卡，送给他们，代表我们对他们的祝福吧。（播放音乐——把爱传出去，活动结束）

活动反思

尊敬老人是我国一至以来的传统美德，家长们为了人孩子们尊敬长辈也呈为他们讲过许多有关爱老、敬老的故事。在中国每个家长都想希望自己的孩子孝子在前。因此，我们在九九重阳节的时候，开展来一次敬老、爱老的感恩活动，让孩子们从小就知道孝敬老人、关爱老人。

通过本次活动让孩子们感受和爷爷、奶奶在一起的快乐和幸福，了解爷爷奶奶的辛苦和劳累，从内心感知他们的辛苦，动过亲子互动做沙拉，来增加孩子们和老人之间的感情。

中班重阳节主题活动方案 篇7

活动目标：

1、懂得尊老、敬老是中华民族的传统美德，萌发尊敬长辈的情感。

2、尝试用多种方式表达对长辈的关爱。

3、了解重阳节特有的传统文化习俗。

活动准备：

经验准备：

孩子有和老人相处的经历，相关教具若干。

活动过程：

1、教师与幼儿谈话，启发幼儿已有的生活经验。教师：你家里有哪些老人？你知道老年人的节日是哪一天吗？

2、教师引导幼儿了解重阳节的来历，让幼儿了解人们迎接重阳节以及尊敬老人的方式。鼓励幼儿说一说重阳节想为爷爷奶奶做些什么，激发幼儿尊敬老人的情感。

3、游戏环节中可以邀请爷爷奶奶到班级中，现场进行爱老、敬老活动。在游戏过程中表达对他们的尊敬与关爱。

游戏玩法：教师和幼儿轮流扮演老人，教师设置情境，如老人提了很重的物品、拥挤的公交车上老人没座位、老人过生日、老人做家务等，其他幼儿来帮助老人。鼓励幼儿思考帮助老人的方法。

活动延伸：

1、鼓励幼儿制作重阳节卡片赠送给爷爷奶奶。

2、可以带幼儿参观敬老院、养老中心等场所，鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，如捶背、洗水果、擦桌子等，表达对老人的关爱。

中班重阳节主题活动方案 篇8

活动名称：

给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

活动目标：

1、在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。

2、能根据歌曲的资料创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。

活动准备：

幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活动过程：

1、回忆童谣的资料。

2、欣赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。

3、学习演唱歌曲。

(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

(2)欣赏教师演唱歌曲。

(3)团体学唱歌曲。

4、根据歌曲的资料创编动作进行表演。

(1)根据歌曲资料讨论表演动作。

(2)扮演主角进行表演唱。

中班重阳节主题活动方案 篇9

设计意图：

金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特殊的日子里，汶河幼儿园中班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子。戴着老花镜为孩子抄作业。背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动准备：

1、鼓号队训练。

2、做礼物包装献花。

3、学习有关“重阳节的儿歌”。

4、活动当天7点半之前入园。

活动过程：

1、交代要求有序进场（幼儿园门厅两侧）。

2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。”

3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝福的话。

4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。

5、延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

活动评析：

这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家，还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝福的话语，孩子们感动了所有在场的老人家，路边的老奶奶流下了激动的眼泪，感动地说“谢谢，谢谢。”

敬老活动得到了圆满的成功，透过这样的活动，孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，是我们应有的'品德，并懂得怎样尊敬老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的快乐。也让老人家感受到被关怀的快乐。

中班重阳节主题活动方案 篇10

一、活动目的：

1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

二、活动时间：

20xx年10月09日下午

三、活动地点：

各班教室

四、预先准备：

邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

五、参加对象：

大班年级组全体幼儿、老师

六、活动准备：

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

七、活动过程安排：

1、主持人致辞

主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。

2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

活动时间：

9月9日

活动内容：

歌曲《好娃娃》（重阳节）

活动目标：

1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达。

活动准备：

一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。

活动过程：

一、说说关于重阳节

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？

我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、学唱歌曲《好娃娃》

今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。

（1）老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。

（2）幼儿跟随老师按节奏念歌词。

（3）幼儿跟随老师轻声学唱。

三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。

老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。

活动延伸：

1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。

2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

活动时间：

10.07

活动内容：

敬老爱老从我做起

活动目标：

1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备：

折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地

活动过程：

活动一重阳节的来历

1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的`风俗：吃重阳糕。

3、参观大班制作重阳糕。

4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

活动二社区活动“敬老爱老从我做起”

1、活动前：

（1）提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。

（2）注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。

（3）讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？

2、实践活动：

（1）按照规划的场地就座，开展热心服务活动。

（2）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

（3）为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后：

（1）鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？

（2）交流：对今天的活动的感受？

（3）讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？

中班重阳节主题活动方案 篇11

一、幼儿发展目标：

1、初步明白重阳节的基本习俗，愿意和老人一齐欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备：

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、活动过程：

1、引出主题

（1）老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。这天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一齐过节老过节，开心吗？

（2）介绍重阳节的来历和风俗。

2、互动环节

1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗？

x歌曲：“我上幼儿园”

x律动：“我的`小手”

x歌表演：“小猪吃的饱饱”

x儿歌：“拍皮球”

3、听老人们讲革命故事

让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲

为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

（5）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

四、活动结束。

除夕主题班会活动方案设计(优质十一篇)

为了确保活动有序有效开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的除夕活动策划方案（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

除夕主题班会活动方案设计 篇1

一.春节活动促销活动时间

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日，共七天

二.春节活动促销主题

新年新气象半价大返还

三.春节活动促销内容

(一)主要活动：虎年新气象半价大返还

1.7天中一天半价返还：即在7天中随机抽出一天，对当天购物的全部顾客予以购物小票金额的50%返还，以消费兑换券的方式返还；

2.单张购物小票返还金额不超过5000元；

3.正月初一当场公证随机抽取7天中一天，或由商场内定(可选择营业额最低的`一天)；

4.初一开始，至2月25日之间可以凭抽中日购物小票当场领取50%的购物券；

5.购物券必须在2月25日之前消费，逾期无效；

6.家电、电讯等商品除外(商场海报明示)；

(二)可行性：七天中抽取一天100%返还，相当于全场8.6折；50%返还，相当于全场9.3折。加上使用消费兑换券用于再消费，因此事实上实际的成本很低。

(三)辅助活动

1.男女装特卖场；

2.儿童商场购物送图书；

3.厂方促销活动。

四、春节活动促销推广

1.报纸广告

2.电台广告

3.现场横幅

4.现场彩灯

除夕主题班会活动方案设计 篇2

1、活动时间：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

2、活动内容：

活动期间，在xx商场累计购物满100元、购买童车满200元、购买照材类、小家电商品累计300元，可获得大家庭年货券150元；购买大家电类商品累计1000元，可获得xx商场年货券100元（超市、黄金、手机、裘皮等特殊商品除外）。

3、年货券分配比例（全部为购物券）：

1）年货券：除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在xx商场均可使用。

2）压岁券：限在初一至初七期间使用，除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在xx商场均可使用。

3）元宵券：限在正月十五使用，除黄金、手机、裘皮等特殊商品外，在商场均可使用。

4）烟酒糖茶券：仅限于烟、酒、糖、茶类商品。

5）礼品券：仅限商场内使用。

6）翡翠券：仅限商场及xx珠宝宫使用（黄金、铂金除外）。

4、赠券使用规则：

1）赠券只适用于商场内，复印无效；

2）赠券需对等消费或按比例收券；

3）赠券不能兑换现金，现金部分不循环累计赠券；

4）现金消费退货时，需将赠券或等值现金一并返还；

5）赠券消费，在活动期间退货时，赠券与现金一并退还顾客；

6）赠券消费，在活动过后退货时，只退还现金部分；

8）xx商场保留对此券使用的最终解释权。

除夕主题班会活动方案设计 篇3

一、活动主题：

20xx新春嘉年华会。

广告词：吉犬献瑞旺新春，桃花坞中桃花年。

二、活动构思：

充分利用新年喜庆气氛，向消费者传达新春气息，巧妙利用中国传统新年的场景布置，及丰富多彩的喜庆节目安排，吸引消费者，以加深消费者对良好认知。

三、活动目的：

1、利用春节喜庆气氛，提升山庄品牌的'含金量。

2、提高销售额度。

四、主题活动：

1、贺岁倒计时，与您同欢庆。

2、参与互动游戏，赢取新年大奖。

五、具体活动安排：

1、贺岁倒计时，与您同欢庆。

时间：20xx年x月28日。

地点：

节目部编排极富新春气息的歌舞表演，游戏、小品等节目;艺员服装的安排;除夕夜12：00时，与客人一起倒计时，财神、金童玉女一起上台与客人一起迎接新年的到来，并派发新春利是。

2、参与互动游戏，赢取新年大奖(具体游戏内容由节目部负责提供)。

地点：

时间：20xx年x月28日晚11：00。

节目部编排三款新年游戏与客人互动参与，(金童玉女可邀请客房客人来夜总会参与游戏)，游戏设三级奖项：

一等奖：每一个游戏各一名，奖豪华客房一间/晚;。

二等奖：每一个游戏各两名，奖啤酒一打;。

三等奖：新年礼物一份，参与者每人一份;。

六、场景布置：

酒店整体布置风格以红色为主，以着重突出节日的喜庆。

1、进门两侧大道用灯笼串进行装饰，让人一进就能感到节日的喜庆气氛。(大门口18串×6=108个，进门到停车处112个)。

2、大门口两柱挂横幅一条，“恭祝大家新春愉快!”

3、山庄古建筑大门口做一个春节的景观，两侧制作花柱各一个，(制作：用金布围住，后托kt板，在金布外面再插上花，)两个花柱中间放一棵4-5米高桃树，用一个大花瓶作底座，下面铺红色地毯，在桃树的下面放四只金狗，和一些金元宝(用泡沫做)，在桃树上再挂一些红包(内置一毛硬币)，和一些金色包装的圆形朱古力。外围一圈圣诞红。内侧摆15盆高1.2米高桔树，围成弧形，作为背景，在桔树上用泡沫制作“20xx”，在泡沫上再插上花，形成花字。在屋檐下悬挂一条横幅“恭贺新春”，两侧悬挂直径1米灯笼6个。

4、山庄内所有路灯，每一盏路灯两边各挂灯笼一串。(共63盏×3=189个)。

5、古建筑大门对面树，挂灯笼30×6=180个，此与门口景观相对映;另在体育路入口，一眼就能看到此景。

6、桑拿区布置：

a、spa正面，挂高1米横幅一条，内容为“恭祝大家新年快乐，身体健康!”

b、大门两侧各放一棵高2米桔树，上挂一些红包(内置一毛硬币)，下围菊花;。

c、在进门口两侧各挂2.5米长爆竹，玻璃门上张贴年画;。

d、大堂放1.2米高桔树一棵，围菊花，西餐挂纸灯笼;。

7、布置：

b、后门天花板四周悬挂纸灯笼，后玻璃上悬挂一个中国结;。

c、前门两侧各挂7米长爆竹(自制)，放置高3米高金桔盆景两盆，下围菊花盆景，玻璃门上张贴年画，两侧大玻璃上用kt板，做两个“招财进宝”字样，进门处横梁上喷画一幅，上方悬挂立体“春”字一个，两侧各悬挂一组灯笼(共12个)。

d、一、二、三楼楼梯处悬挂纸灯笼，一楼对正门玻璃贴中国传统过年剪纸。(共七块)。

e、大厅布置：

(1)大厅清吧中间舞台放置桃树一棵，演员可在树下演唱，顶部上方悬挂纸灯笼一圈。

(2)t形演艺台，以玻璃圆柱为主题背景，用尼龙绳作为树枝和树干，外包一层即时贴，上面插上桃花枝柳条，四周挂鞭炮、立体春字、灯笼进行装饰。

(3)t形演艺台后门墙上，挂一个直径1.5米中国结一个。

(4)靠吧台的三面玻璃上贴中国传统剪纸，(共15块)。

七、活动安排。

2、营销部负责活动现场布置安排、指挥，3、工程部负责在活动期间节目道具的制作，安装及用光、用电安排，活动布场安排，4、娱乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作，5、康乐部配合策划部及工程部做好节日场景布置工作，6、财务部，保证春节物品采购及时到位及活动过程奖品的发放、跟踪，准备硬币100元(1角)。

7、总办，整个活动进程的监督和控制，八、广告表现形式。

1、短信息传递。

投放时间：x月20日—x月30日。

特点：能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。

预计投放金额：3000元。

2、贺年卡、宣传单。

投放时间：x月10日—x月30日。

特点：能最直接的把酒店的消息传达给目标客户端。

预计投放金额：2000元。

除夕主题班会活动方案设计 篇4

活动地点：

华夏金桂苑（小区）

给大家看下环境吧

基本上十三四个人一起活动还是很够的，桌椅也很多。

活动人员：

希望这样的你来参加

①留在上海过年的；

②行为习惯良好，随和好相处的；

③不要太闹腾，因为在小区，不想打扰其他家邻居的休息，可以安静一些，不要太吵；

④年龄性别没有限制，不接受三人及三人以上的小组来参加，因为你们三个已经一起可以过个年了；

⑤对住宿条件没有过高要求，准备拿出来招待各位的`是两个床位房，最多再加一个大床房，男女生分开住的，到时候会协调；

⑥报名参加后，希望最好不要说临时不来，不然会有些扫兴。当然，如果原因是回家跟家人一起过年，还是祝福您的。

参与人数：

限9人报名参加，最大可宽裕到12人，报满即止。

报名时间：

即日起至1月x日。

23号以后如有想继续参加的，不再继续接受了。因为处理事情毕竟需要耗费一些精力，我希望最后几天可以把重心放在筹备上，而不是人员上。希望可以理解！

有伙伴加入后，我会拉一个群——牛年春节特别行动小组

费用说明：

待小组成员确定后，会列出采购的清单。希望可以分工去采购食品、饮料、小食等，费用AA制；

我还可以提供哪些？

所有炊具都可以提供，只要采购吃的就行啦！

如果您自己想要娱个乐，放个烟花什么的，可以自费。如果大家想一起采购，也可以，等人员确定后，这个再商量。

最后：

期待第一次在外过年可以很圆满、高兴；

期待可以和同样在外的朋友一起过个愉快的年。

到这儿就结束了。

一个比较朴素的过年方式。

没举办过活动，缺经验。主要大家凑在一起热闹就好了！

除夕主题班会活动方案设计 篇5

时光荏苒，岁月如歌。在这个春寒料峭，却又暖人心扉的除夕之夜，我们计划在校园内举行一系列色彩斑斓的活动，共享这个东方传统佳节的喜悦和热闹。以下是我们的活动策划：

一、主题：回家!我们的新年聚会

我们的主题是 “回家”，希望通过这个年度盛会，引导学生们认识并体验中华传统文化的深厚底蕴和无穷魅力，同时加强师生间的互动，增进校园归属感。

二、活动亮点：

1. 春节文化展示：

我们将设立中国传统文化展示区，包括年画、剪纸、文房四宝、中国结、茶艺等各类传统工艺，让学生们亲手体验和认识中国的传统文化。

2. 亲子DIY新年饰品：

这个活动鼓励师生和家长共同参与，用各种材料亲手制作春联、窗花、中国结等新年饰品，增进家庭间的互动和感情。

3. 春节特色美食大赛：

我们将组织一场家常菜品烹饪大赛，鼓励家长和孩子们共同烹调家乡特色菜肴，用美食传递特色的年味。

4. 除夕晚会：

晚会将包括歌舞表演、朗诵活动、小品演出等多种形式，欢迎各位家长、学生积极报名参加。希望我们的晚会能拉近每个人之间的距离，让我们共同欢庆新年的到来。

三、活动补充：

除了以上活动，我们还会组织绘画大赛，主题为“我和我的家乡”，希望孩子们能通过画笔描绘他们心目中的家乡，及对春节的'感触。

四、安全保障：

在活动策划的过程中，我们高度重视学生和参与者的安全。我们将确保所有活动都在安全的环境中进行，并配备专业的急救人员。

在这个充满喜悦和欢庆的节日，让我们共同参与进来，让我们的校园因你们的参与而更加生机勃勃，充满欢乐!祝愿大家在新的一年，学业有成，平安喜乐!

除夕主题班会活动方案设计 篇6

一、总体目标

通过年夜饭策划活动，扩大酒店的知名度，加强与客户的感情联系，引导新泰地区市民的消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、策划内容

1、年夜饭具体活动方案

A、 688元/10人 吉祥如意宴

B、 888元/10人 恭喜发财宴

C、 1088元/10人 锦绣华堂宴

D、 1288元/10人 新春至尊贺岁宴

2、用餐包间活动：

1）凡入包间用餐客户，每个包间送：大枣饽饽、两种水饺各半斤（仅限年三十晚上）。

2）包间内细节具体实施：

台面用7寸盘摆放部分糖果、干果及水果，免费配置扑克牌4副，让宾客体验在家过年的温馨和热闹。碧云天厅及泰山厅摆放高档果品。

3、贺喜大礼包：（仅限年三十晚上）

凡预定包间用餐客户，每包间均赠送由赞助商提供的精品酒2盒。（赞助商待定，如赞助不预赞助，应购买精美礼品进行赠送）

由各包间服务人员赠送到客人手中，并说吉祥语。

三、装饰方案

主题“春节（爆竹声中一岁除，春风送暖入荣峰）—情人节（鲜花VS巧克力）—元宵节（通宵灯火人如炽，一派歌声喜若狂）”

具体方案另报。

四、广告宣传

A、店内

门口制作LED（荣峰国际饭店年夜饭火爆预订中…）

B、宣传单页

（1）由营销部负责设计制作年夜饭、元宵节宣传页，并联系印刷公司，于1月25日前印刷完毕并派发各包间及各大企业单位；

（2）派发宣传单页的对象以zf机关领导、在店消费的客户、客房住客等，将酒店对他们节日的问候和祝福与酒店的节日促销活动内容结合在一起。

五、酒店收益测算

具体方案另报。

酒店从1月25日至2月12日将围绕年夜饭主题进行的一系列经营策划活动，只要策划准确、宣传到位、促销积极、落实认真，一定能够取得良好的经济效益和社会效益。

春节期间推出“吉祥迎春”套票：

一、套票包含以下服务：

（1）、餐饮： 600元/桌，（含服务费、仅限1、2、17楼餐厅）

（2）、客房： 208元/间。天

（3）、娱乐： 12：30—17：30赠送包房5小时：17：30—02：00赠送包房3小时，并可消费价值128元的商品。

全套服务价格888元。

二、客房：

1、自大年三十至正月十五每天推出20间特惠标准间188元/间。天

2、凡入住特惠标准间者，均获得精美春节礼品一份。

三、餐饮：

1、大年三十推出“如意”年夜饭：

588元/桌 、688元/桌、888元/桌

提前预定年夜饭，赠送礼品一份。

2、春节期间宴会厅推出春节套餐：

良朋相聚宴：699元/桌

金玉满堂宴：799元/桌

富贵吉祥宴：899元/桌

四：温馨服务、阳光娱乐：

（1）三楼歌舞厅配有一流的音响设备及专业的DJ技师，能容纳50—100人，是同学聚会、生日Party、小型舞会的最好去处。春节期间包场5折优惠。

（2） 名烟专柜汇聚国内外上百种畅销名烟，品种齐全、价格适中，是节庆礼品的首选。

（3） 茶艺吧礼品茶七折优惠，可提供代存茶品服务。

五、在情人节当天推出“亲密爱人”烛光套餐

套餐 360元（包括餐饮：200元、客房208元）无服务费，客房含双份早餐。

提前一周预定者，可免费在临沂广播电台点歌一首

提前三天预定者，可获赠精美巧克力一盒

除夕主题班会活动方案设计 篇7

一、活动主题：

送春联进社区。

二、活动宗旨：

感受原创春联魅力，展示书法艺术魅力，弘扬春联这一最具中国特色的传统文化，增强大家对中国文化的.热爱之情。

三、活动时间、地点：

地点：xx。

四、主办单位：

xx。

承办单位：xx。

五、前期准备：

1、准备好写对联所需材料。

2、提前邀请知名书法家做好对接。

3、制作好宣传横幅。

4、做好送对联相关通知，充分调动社区居民领取春节对联的积极性。

5、安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放，安排好活动现场的进场秩序。

6、活动时，维护好现场秩序，确保活动顺利完成。

六、经费预算。

毛笔、墨水、砚台、横幅、对联纸、书法家劳务费、工作人员劳务费、现场布置等。

除夕主题班会活动方案设计 篇8

活动目的：

学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。

活动对象：

七年级一班全体学生

活动地点：

教室

活动准备：

安全知识、警示牌

活动过程：

一、导入班会

男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。

女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。七年级一班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园。严禁勾引校外人员来校滋事、打架。不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所。不在楼梯、走廊上打闹、挤搡。上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。

上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）

在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

2、像这种情况，我们班发生过吗？

a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b、在教室里互相追赶。

这样做对吗？为什么？（学生回答）

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

选择题：

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

a、原谅同学或报告老师，让老师处理。

b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

（3）乘车时较为安全的行为是（）

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

（4）遇到别人打架时（）

a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

（5）遇到火灾时，拨打（）

a、110

b、119

c、120

d、121

（6）在道路上行走时（）

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间和机动车辆抢行

判断题：

（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）

（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）

（3）用手或金属制品去接触插头底部。（）

（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）

（5）用沙子或泥土打仗。（）

（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）

（7）站在凳子上往阳台下看。（）

四、班会尾声

辅导员讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

主题班会活动设计方案（6-10篇）

除夕主题班会活动方案设计 篇9

一、活动目的.：

1、增强教职工的健身意识，增强教职工的身体素质。

2、缓解教职工的工作压力，促进教职工的身心健康。

二、活动主题：

强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

三、活动时间：

20xx年元月29日上午9：30--11：40

四、活动地点：

10号楼1楼东、西大厅

五、参加人员：

全校教职工

六、活动项目：

跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力（团体赛）、羊角球竞速接力（团体赛）

七、活动规则：

1、跳绳：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续跳，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

2、踢毽：一组6人，1分钟计个数。不限中断次数可继续踢，以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

3、猜谜：现场猜谜不得利用网络搜索谜底，猜谜者每猜对一个谜语，工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

4、滚铁环接力赛：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，用钩推动环向前，以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

5、羊角球竞速接力：以系部、行政（汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政）为单位组成团体赛，每队10名至少女职工2名），赛程20米，参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进，在接力区内交下一位队员，计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

除夕主题班会活动方案设计 篇10

一、班会时间：

20xx年x月

二、班会地点：

教室

三、参加人员：

全班同学及班主任

四、主持人：

班主任或学生干部

五、班会主题：

法律与我们同行

六、目标：

组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容：

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式：

印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。

九、活动过程：

1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。

画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。

画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

除夕主题班会活动方案设计 篇11

一、春节活动促销活动时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日

共七天（周一8日——周日14日大年夜）

二、春节活动促销主题

牛年新气象 半价大返还

三、春节活动促销内容

（一） 主要活动：牛年新气象 半价大返还

1、 7天中一天半价返还：即在7天中随机抽出一天，对当天购物的全部顾客予以购物小票金额的50%返还，以消费兑换券的方式返还；

2、 单张购物小票最高返还金额不超过5000元；

3、 正月初一当场公证随机抽取7天中一天，或由商场内定（可选择营业额最低的一天）；

4、x月x日（初一）开始，至x月x日之间可以凭抽中日购物小票当场领取50%的购物券；

5、 购物券必须在x月x日之前消费，逾期无效；

6、 家电、电讯等商品除外（商场海报明示）；

（二） 可行性：七天中抽取一天100%返还，相当于全场8.6折；50%返还，相当于全场9.3折。加上使用消费兑换券用于再消费，因此事实上实际的成本很低。

（三） 辅助活动

1、 男女装特卖场；

2、 儿童商场购物送图书；

3、 厂方促销活动。

四、 春节活动促销推广

1、 报纸广告

2、 电台广告

3、 现场横幅

4、 现场彩灯