学校运动会活动策划

学校运动会活动策划1000字。

为了保障活动顺利、圆满进行，我们需要事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的学校运动会活动策划方案，欢迎阅读与收藏。

学校运动会活动策划 篇1

本次春季运动会的宗旨在于增强各个班级的凝聚力，展示学生们的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队协作意识，在这个充满活力的时代，有挑战才有财富。本次的春季运动会是丰富大家的业余生活，给每一位同学展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、班级之间的交流、并促进友谊为激进奋斗的生活留下灿烂的一笔财富。

一，活动主题娱乐身心、激扬青春活动宗旨

友谊第一，比赛第二。

二，活动整体方案

活动时间：20xx年x月x号13：30-17：30

活动地点：体育馆-篮球馆

主办单位：xx

活动参与对象：全体同学

活动主题：春季运动会

三，具体活动细则简介

第一组xx、xx、xx、xx共：x人

第二组xx、xx、xx、xx共：x人

第三组xx、xx、xx、xx、xx共：x人

第四组xx、xx、xx共：x人

第五组xx、xx、xx共：9x

PS：活动过程以分组计分制，结束后分数最高的.两组，获胜赢得礼品。分数最低的一组，留下来清理场地。本次活动共四个项目，若剩余时间多，则选择备选活动，或自由活动。

项目一：拔河大赛

拔河比赛

参赛者

比赛器材

比赛时间

比赛规则

比赛制度

第一组拔河绳1条

裁判员鸣哨后开始比赛，当红布条与拔河绳1.比赛分淘汰赛、决赛。每组选8名参赛者，两两组比赛。

第二组口哨1个的系点过河界并保持5秒，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

第三组计时器

2：00-2：302.淘汰赛：每班级抽签开始顺序，一局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两组参赛队伍进行决赛。

决赛：采用三局两胜第四组红布条1条

分值：第一名---第五名（5分---1分）！制，胜者为总冠军。

项目二：八人九足

八人九足

参赛者

比赛器材

比赛时间

比赛规则

第一组绳子无数

裁判员鸣哨后开始比赛，每班抽签开始顺序，每组选8名参赛者，两两组比赛。时间最短组胜利。

第二组口哨1个

第三组计时器

2：50-3：30

分值：第一名---第五名（5分---1分）！

项目三：篮球赛

篮球赛

参赛者

比赛器材

比赛时间

比赛规则

第一组篮球1个

裁判员鸣哨后开始比赛，每队选5名参赛者。得分最高的一对获胜。

3：40-4：50红队第三组红绸缎不计

第五组蓝绸缎不计

第二组蓝队第四组

暂定人选

口哨1个

分值：获胜队每组5分，其余1分。

计时器

红队：xx、xx、xx、xx......蓝队：xx、xx、xx、xx......

项目四：撕名牌

撕名牌

参赛者

比赛器材

比赛时间

比赛规则

第一组名牌50个

裁判员鸣哨后开始比赛，撕掉名牌的同学不入第二组记号笔1个能继续参加游戏，全组队员名牌撕掉out；最后一组获胜。

第三组口哨1个

5：00-5：30第四组计时器

分值：获胜组5分，其余1分。

第五组

四、备选游戏：

两人三足接力赛；羽毛球赛；；跳长绳

五、活动要求：

1、活动负责人提前10分钟到，做好比赛事项的准备；2、所有同学到时要签到3、比赛期间注意安全4、穿休闲装、运动鞋5、每人至少参加两项

六、活动工作人员的安排：

活动工作人员的安排

姓名

负责部分

xx：现场负责人主持人裁判

xx：活动策划拍照

xx：纪录、计算分值奖品分发者

xx：采购，奖品购买道具搬运道具发放

PS：若工作人员当场参加活动，提前换人做好交接，保证每场都有相应工作人员。主持人入场后讲解活动顺序、流程，分组。

七、活动经费预算。

场地费：150x4=600元道具：xxx元

奖品：第一名500元；第二名300元；横幅：xxx元矿泉水：xxx元餐费：xxx元共计：xxxx元

八，其他

1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班级负责人提前了解比赛规则，管好自己队伍。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。5.持场地的卫生，保持现场的卫生。6.请各位准时到达比赛场地。

7.望各班级认真组织队员参加活动，文明比赛、文明助威，充分展现各班级风采。预祝本次活动取得圆满成功，感谢各班级的支持与鼓励！

学校运动会活动策划 篇2

一、前言

为迎接祖国华诞，继续发扬奥林匹克精神；为丰富全校同学们的课外娱乐生活，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神。我们拟定今年4月在全校范围内举办“广西民族大学第三届冠军班级篮球联赛”。此次篮球联赛不仅建立在往年冠军班级篮球联赛的基础上，同时增加人武学院参赛，另外还增设男女总决赛的MVP，从而进一步的提高了赛事的竞技性和广泛性，给我校班级间创造一个更大范围交流的机会。此次联赛大约历时一个月，活动时间长、涉及范围广、影响力大，受到广大师生的密切关注。我们致力于打造一个真正属于所有热爱篮球、钟情篮球的球迷们的节目；一个班级间互相交流、互相学习的平台；致力于营造一种学校间全民健身、积极向上的健康氛围。特此邀请贵公司与我校校学生会合作，赞助我校冠军班级篮球联赛，将此次大赛办得更精彩！

比赛时间：xx年4月7日开赛，大约历时一个月

比赛地点：广西民族大学校灯光球场

主办单位：广西民族大学学生工作处、共青团广西民族大学委员会

承办单位：广西民族大学学生委员会

协办单位：体育与健康科学学院学生委员会

赞助商家

二、广西民族大学冠军班级篮球联赛简介

广西民族大学冠军班级篮球联赛是我校大学生大型活动之一，大赛秉承“参与、学习、交流、推广、提高”的宗旨，以先进的组织方式，由我校16个二级学院在本学院篮球竞赛中的冠军班级组成学院代表队，参加全校性的冠军班级篮球赛，比赛分循环赛、淘汰赛、半决赛和总决赛阶段。历时长，组织性强，参与活动人数多，其优良的组织方式，热闹、激烈、精彩绝伦的比赛现场，更是受到广大师生的热烈欢迎。

（一）组织方式：

联赛分为循环赛、淘汰赛、半决赛阶段和总决赛阶段。

初选阶段：各学院内部通过开展本学院的班级篮球赛选拔冠军班级代表本学院出赛校级篮球联赛。

初赛阶段：将16支参赛队分为A、B两组，以积分制在校灯光球场分别进行小组循环赛，各组决出4支优胜队形成八强进入淘汰赛。

复赛阶段：八强以淘汰赛形式决出四强进入半决赛。

半决赛阶段：四强队伍中决出优胜队进入总决赛夺冠，负队争夺季军。

总决赛阶段：四强队伍在我校灯光球场角逐冠、亚、季军院队。

（二）参赛院队：广西民族大学商学院、政法学院、管理学院、体育与健康教育学院、文学院、外国语学院、民族学与社会学学院、预科教育学院、艺术学院、物理与电子工程学院、数学与计算机科学学院、化学与生态工程学院、国际教育学院、相思湖学院、人武学院。

（三）联赛裁判：由体育学院具备国家二级篮球裁判证书的同学担任。

（四）拉拉队：由各学院选择性组队在球赛中场休息时间进行表演。

三、选择赞助我们

强势宣传：

1、冠名宣传权：将本次大赛冠名为“广西民族大学……杯冠军班级篮球联赛”，在比赛现场的设点布置、横幅悬挂，给人以强烈的视觉冲击，树立贵公司的品牌形象、

2、传单宣传权：我校学生会可以在篮球赛期间为贵公司申请在我校学生公寓楼派发贵公司提供的传单，份数由贵公司根据实际的宣传需要来定。产品宣传将覆盖我校100%的学生宿舍、

3、海报宣传权：贵公司签订协议当天起，可以在我校三大海报栏粘贴贵公司的海报，宣传时间可以持续到篮球赛结束后的一个星期。

4、展板宣传权：贵公司签订协议当天起将贵公司制作的展板置于我校人流量集中的地方，即四坡、五坡食堂门前。针对性强，利于宣传。

5、横幅宣传权：贵公司可根据需要在我校篮球赛开赛期间于我校主干道悬挂贵公司的横幅。横幅的内容与我校的篮球赛紧密结合。如“x公司预祝广西民族大学冠军班级篮球联赛取得圆满成功。”我校学生会将为贵公司进行申请和悬挂。

6、物资赞助宣传权：贵公司可为本次篮球赛的队员、啦啦队、观众等提供贵公司的纪念品，活跃现场气氛。

7、决赛现场强势宣传：

（1）诚邀贵公司领导担任嘉宾进行现场颁奖。

（2）大赛现场主持人将对与会领导、观众及媒体记者口头鸣谢贵公司的支持和帮助。

（3）总决赛现场可在观众台边缘悬挂两条带有贵公司名称的横幅，引起现场的强烈关注。

（4）设点宣传：贵公司可在我校灯光球场的主席台上搭设商业展台，在现场摆放易拉宝，充分展示贵公司的企业文化和产品信息，让贵公司与我校学生有个零距离的了解、互动。【WWW.wei890.COm 唯美句子】

（5）贵公司可在现场设置拉拉队，我校将邀请贵公司的部分员工到现场组成拉拉队手举贵公司的泡牌，以统一的口号和统一的.服装，缔造强势的现场效果。

（6）贵公司可为现场观众提供一定的宣传道具，如小旗子、泡沫板、横幅、口哨等，我方将安排工作人员在观赛台呐喊助威，形成阵营，强势打造贵公司的品牌形象。

四、冠名费用：

人民币6000元、

五、效果分析

1、广西民族大学冠军班级篮球联赛是我校一年一度的大型体育活动，冠军班级篮球赛历程优良的组织传统，组织性强，参与人群覆盖面广，从参赛队、到裁判、到观众，打造全校性的体育盛宴。篮球赛培养了团队精神、拼搏精神，增强了学生体质，提供了各班级交流、切磋球技的平台，营造校园积极、健康、团结的体育氛围，因而受到我校广大师生的重视。

3、高校市场一直是企业、商家的必争之地。企业、商家非常重视大学生的消费观念和发展方向，因此他们往往结合校园的大型活动进行产品的宣传与推广。大学生思维活跃、追求时尚、易于接受新鲜事物，这更有利于宣传。此外，大规模宣传推广活动本身就容易引起社会各界的密切关注，较易引起良好的社会效益。所以在高校宣传，对贵公司业务的开展和推广都有举足轻重的作用。

4、我校历来限制商业宣传，通过冠名我校冠军班级篮球赛，结合我校校学生会的活动，将为商家的校园宣传提供方便。

5、今年的冠军班级篮球赛增设男女总决赛MVP，评选出具有优秀的领袖能力的个人和有战斗力的集体，提高了总决赛的竞技性和观赏性，推动整个赛事的影响力，而总决赛MVP的队员将获得由贵公司提供的奖杯、证书和奖金，并由贵公司的领导担任颁奖嘉宾，从而可集聚大家的目光，增强对贵公司产品的宣传力度，有利于企业树立良好的品牌形象。

六、相信我们

活动举办方广西民族大学校学生会，在校团委的指导下，以全心全意服务同学为理念，是我校各大型活动的承办方。每年举办的品牌活动由“校迎新晚会”、“校大学生辩论赛”、“校女生节系列活动”、“校园十大歌手大赛”、“冠军班级篮球联赛”等，以其先进的组织观念，和吃苦耐劳的优良作风赢得在校同学的信赖。我校学生会共设部门10个，有委员60名，理事300多名，是一个组织性、纪律性强的组织。与我们合作，赞助我校的冠军班级篮球赛，让大赛办得更精彩，我校校学生会本着对公司负责的态度，定将鼎立协助贵公司的校园宣传。希望贵公司能慎重考虑我们的建议，给我们提供宝贵的意见。

注：如对本方案有不详或需要其他合作的，请面谈商讨或致电，具体合作事宜以签订的协议为准。

学校运动会活动策划 篇3

为使学生身心健康发展，让更多的学生参与到体育活动中来，根据学校XX年工作计划安排，决定于XX年4月下旬，举行学校春季运动会，规程如下：

一、比赛地点：学校运动场

二、比赛项目：

低年级：50米套圈跑，25米×4往返跑，一分钟跳短绳，一分钟原地拍篮球，立定跳远，三分钟踢毽子

中年级：60米，200米，800米，4×100米接力，立定跳远，跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子。

高年级：60米，200米，400米，800米，4×100米接力，跳远，立定跳远，3分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子。

教工组：4×200米接力

三、参加办法

1、报名资格：品行端正、身体健康的在校学生（必须经家长同意并签字）。

2、参赛人数：低年级每班男女各12人，中年级每班男女各16人，高年级每班男女各18人。

3、报名办法：每班于4月9号前把名单写清楚报体育组。

要求：报名单填写学生姓名、号码、性别及参赛项目，每班每项报2人，每人限报1项。

四、比赛办法：

采用国家最新裁判法，每个项目计前六名，计分为7、5、4、3、2、1，接力项目双倍计分，如一项不满六人，按实际人数计分，每班各项计分相加即为团体总分。

五、奖励办法

1、单项奖励前三名。

2、团体各年级奖励前两名。如遇积分相同，第一名多者名次列前，如再相等，第二名多著名次列前，以此类推。

3、评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

六、注意事项

1、各班入场式运动员服装整齐

2、各班号码布学校统一发放，佩戴于胸前。

学校运动会活动策划 篇4

为了全面贯彻落实学校体育工作计划，培养学生良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强学生体质，展示科苑师生的精神风貌，科苑小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：

一、指导思想：

坚持健康第一的.指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题：

七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我

三、时间：

20xx年9月xx日——20xx年9月xx日

四、地点：

操场，篮球场

五、竞赛项目：

学生项目60m100m200m400m800m垒球跳远立定跳远迎面接力4x100接力

注：(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和)

参赛方法学生项目(3--5)每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。(1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。

教工项目：50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳

参赛方法:以工会小组为单位，每位

教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

计分方法学生项目按754321积分。

家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分

六、奖励办法：

团体、单项各奖前三名，

七、裁判：

除班主任外的所有教师

要求：有责任心，公正公平

注：比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间

9月29日下午2：30——5：30家长项目

9月30日上午8：00——11：30学生项目

9月30日下午2：00——5：30学生项目

九、如有变动，将及时通知班主任。

学校运动会活动策划 篇5

一、指导思想

为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的'要求，更好开展学校课外活动，增强学生体质，全面提高学校素质教育，增进学生身心健康，培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于11月上旬举行学校趣味田径运动会。

二、运动会主题

我运动、我健康、我快乐

三、成立大会组织委员会

主 任 ：xxx

副主任：xxx

委 员：xxx

仲裁委员会：xxx

四、运动会宗旨

面向全体学生和教职工，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，增强集体荣誉感，提高全校师生的体育文化素养。

五、运动会时间安排

初步定于11月7日一天。11月7日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。（当天具体安排见附件）

六、开幕入场式

1、队列要求：各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。

2、开幕式流程。各班级跑操入场、 裁判员入场，大会主持人宣布开幕，升国旗，校领导致开幕词，运动员、裁判员宣誓，运动员、裁判员退场。

3、会场布置：主席台标语、座位，横幅标语（总务处）。未参加入场式的学生座位安排，退场后各班学生位置划定（体育组）。

七、比赛分组

学生：以年级为组、以班级为单位

八：比赛项目

学生比赛项目：

（一）田径类：

100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4x100米接力

（二）集体项目：

3分钟穿长绳（8男8女不含摇绳两名）、2分钟跳长绳（4男4女不含摇绳者）、三人篮球赛（男子）、女子定点投篮（8人）、引体向上（4男）、1分钟仰卧起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）

教职工比赛项目：

1、拔河比赛

2、年级组迎面接力赛（8男4女）

3、定点投篮比赛

师生互动项目：

跳绳接力（各年级组教师、学生若干）

九、报名办法

学生报名办法：以班级为单位组队。

注意：报名参赛的运动员必须为龙都中学在册学生。身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

教职工报名方法：教职工比赛报名由各年级负责人统计。

十、报名时间

各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组（11月4日前），上报后不予更改。

十一、比赛规则

田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》，如遇特殊情况，由活动组织委员会酌情处理。

十二、计分方法

1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分，如并列名次时得分平均分配；接力项目按单项名次双倍计分。

3、集体项目按照排名情况，分别以8、4、2计分。

4、团体计分：在比赛中各项的得分总和；如积分相同，则以第一名多者列前。

十三、奖励方法

1、单项及集体项目取前三名奖励；

2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。

3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。

学校运动会活动策划 篇6

一、活动时间：

20xx年10月29日——11月1日(非体育专业学生比赛)

二、地点：

院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

三、比赛项目：

乙组(12项，含混合项目)

男子：100M、200M、400M、XX00M、5000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力 .

女子：100M、200M、400M、800M、3000M、 跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力。

混合项目：疾风三十一、8*100M阳光旗帜接力。

四、录取名次和计分办法

1.单项：(1)各项均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目，同单位男女队分别加入同名次相应分数。

(2)只有8或6名及不足8或6名时，按减一录取，计分办法按下列顺序如取五名，则按6、4、3、2、1计分，其它以此类推。

(3)只有两人参加的项目，则取消该比赛，但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

2.团体：(1)男女团体各取前八名。(2)团体总分按各组各项得分之和计算，得分多者名次列前，如积分相同，第一名多者列前，以此类推。

五、各部门运动会前期安排

1.体育部

(1)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

(2)2月10——11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

(4)2月16——28号做好有关运动员的训练工作。

(5)2月26号——27号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

2.主席团

(1)2月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。

(2)2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，最好能够凸显我们机电系的风采。

3生活部

做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。

4.外联部

运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。

5.宣传部

做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。

六、运动会期间具体分工安排

略

①提前通知运动员参赛项目 ②及时带领运动员检录和比赛

③处理赛场突发状况并及时上报

4.啦啦队

负责部门：学术部、文艺部

总负责人:李瑞涛

①现场纪律：李越宙 ②到勤率：王新艳

固定的拉拉队员：28号(星期五)由13机电班、电气班组成

1号(星期六)由13机教班、机设一班、机设二班

七、注意事项

1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作，到场要求：不迟到，不早退。

2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。

3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

4. 不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

八、总结工作

运动会的总结工作由学通社和体育部负责，学通社的记者负责写新闻稿，体育部负责写运动会的总结，最后在系刊上刊登出来。

学校运动会活动策划 篇7

一、活动背景：

1、金陵社团在经历一学年的独立运作后，已经能够独立成功举办各种活动，日常工作开展井然有序，社团运作顺畅，发展势头良好，在新学年之际各社团补充新鲜血液，在持续原有规模的同时，将社团发展的更加壮大。

2、丰富部员们的大学校园生活，体验社团丰采。

二、活动的目的：

1、构建一个让各个部门同学交流、沟通的平台，为部员们带给丰富的经验。

2、通过趣味运动会，增加部员们的合作精神。

3、让各个部门之间的默契，友谊加深。

三、策划、主办单位：

南京大学金陵学院社团联合会

四、活动时间

20xx年11月6日星期六下午2点开始

五、活动地点田径场

六、可行性分析

七、前期宣传

1、传单：由宣传部制作，资料包括运动会的时间，地点，着力宣传运动会事宜，供社团与社联成员了解招新活动的举行。统一的传单；传单于运动会前三四天分发至各个社团负责人手上，再由他们负责本社团的宣传。

八、前期准备

1、场地租借：本次运动会场地定于田径场，由监督部提前向相关单位敲定场地借用事宜，保障运动会场地的使用。

2、休息区分配：社团休息区由活动部负责划分并将各休息区编号，并于招新前一日到田径场进行场地的现场划分，方便各社团现场休息。监督部负责通知各社团于招新前一周到社联办公室进行抽签，分配各休息区具体位置。

3、现场设备：外联部负责桌椅等外联物资。监督部负责桌椅的搬运，归还；届时，各社团与监督部签订借用凭条，缴纳押金，各社团安排人自行到八食堂门口搬运领取桌椅，使用完毕后自行归还，凭借条归还押金。办公室辅助桌椅的搬运。

4、各个社团需自带垃圾袋装喝完的`饮料瓶，不得随地丢弃，违者按社联规定予与相关处罚。

九、会场布置

1、社团休息区：各社团可提前布置好休息区，保证休息区在下午2点可正常运作，各社团所布置休息区不得超出划分区域。

2、由活动部划分各种比赛的场地。

3、现场秩序：运动会现场由社联部员维持现场秩序，各部各派两名部员维持秩序，持续会场秩序稳定。

4、活动记录：宣传部在活动当天负责照片，影像资料的记录，作为社联资料积累。

5、会场保洁：运动会结束后，各社团负责各自所属区域的保洁工作，由监督部对各区域进行评分，评分将影响年终十佳社团的评比。公共区域卫生由巡场部员清理。

十、运动会流程

1、运动会当天，现场工作人员于1点到场。各社团2点前布置好各休息区，包括自行搬运所需桌椅等设备。保证2点可准时进行比赛。

2、社联会工作人员负责现场的巡场工作，工作人员事先应熟悉场地分布等基本问题。

3、运动会结束后，各社团归还桌椅，清理所属区域的垃圾，社联会工作人员负责公共区域的卫生工作，恢复场地。

十一、资金预算

传单48x0.1=4.8元

十二、风险规避

1、如遇天气原因而导致运动会无法顺利进行，则根据天气预报将原有的招新计划推迟至星期天，或者是下个礼拜的星期六，其余流程不变。

2、各部需在活动前明确各自分工，在规定时间内完成工作，避免准备不足或配合不流畅等问题的出现。

3、运动会现场的秩序由巡场人员维持，避免出现交通拥堵或秩序混乱的现象。

学校运动会活动策划 篇8

为了更好的促进学院文化建设，充分发挥学生干部的模范带头作用，提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力，本学期，院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导，加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养，结合院学生会的实际情况，开展学生干部体育文化节。具体安排如下：

一、活动宣传口号：

让优秀成为一种习惯，优秀的团队运动起来。

二、活动目的：

为了促进学生会委员之间的'交流，丰富学生们的课余活动，提升广大学生干部的综合素质，以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼，同时也提供了一个展现集体风采的舞台，通过比赛体现团队精神，增强凝聚力、增进各成员间的交流，利于今后各项工作的高效进行和默契配合。

三、活动安排：

1.活动名称：学生会体育文化节

2.活动时间：20xx年xx月

3.活动对象：团委下属各组织、各部门

4.活动形式：集体参与赛

5.活动地点：XXXXXX学院新校区(硬化地面)

6.活动主办方：团委学生会主席团

7.活动协助方：核算部、人才资源部

8.活动宣传：

(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员；

(2)、各部门内部组织宣传，讲解活动内容、规则。

四、比赛项目：

(一)、穿越暴风眼内容：

规则：......

(二)、同心协力

内容：每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住，在队长的指挥下同时前进，在指定

距离内往返一次，途中绳子不能松开，队员不能摔倒，否则视为失败，失败队伍可以从头再来(从新计时)，也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间)，每队有x次机会，成功完成一次往返视为胜利。

道具：绳子(自备)

规则：队长可以在外指挥，也可以直接参赛，副队长、队员要求全部参加，请假

一人次多计时xx秒并扣本部门考勤分数，最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)

一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,

感受默契配合带来的胜利

(三)、同心解锁内容:

规则：

注意事项：

三项目期望目标:

五、活动细则：

1.比赛裁判由团委老师担任，裁判秉着公开，公平，公正的态度对比赛结果作出正确裁决。

2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。

3、比赛以部门为单位，各部长为队长，副部长为副队长(部长无法参加，由分管主席指派副部长任队长)，各队起队名、定口号，部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。

4、各队至少参加一项，最多参加二项。

5、没有参赛的部门，由主席团指派，协助主席团完成比赛。

六、奖项设置

每个比赛项目评出一等奖x名，每人积x分；二等奖x名，每人积xx分；三等奖x名，每人积x分，设优秀组织奖，每人积x分.

为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则

(一)项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

报名时间——即日起至20xx年xx月xx日下午放学前

初赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx分开始

决赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx开始

(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于xx月xx日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高x(x)班xxx同学处

(六)比赛规则

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为x分钟，按报名人数确定每轮xx至xx人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的xx%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有xxx名同学报名，则选出前xx名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的x%设奖，如跳绳有xxx名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前x名奖项。

4)如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时x分钟进行总决赛。

二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

(一)项目内容：“十人十一足”

(二)参赛对象——高中年级

(三)具体时间安排

报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前

抽签时间——20xx年xx月x日上午x：xx(课间操时间)

比赛时间——20xx年xx日下午x：xx分开始

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约xx—xx米左右)

(五)报名方式——高x(x)班xxx同学

(六)比赛规则

1)以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员x人，要求至少要有x名女队员，班主任可作为队员参加；

2)按报名队伍数的xx%设奖；

3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜；

4)比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负；

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

(一)项目内容：“集体跳绳”

(二)参赛对象——初中年级

(三)具体时间安排

报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前

初赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx分开始

决赛时间——20xx年xx月x日x下午x：xx分开始

(四)比赛地点——校运动场跑道

(五)报名方式——高x(x)班xxx同学

(六)比赛规则

1)以班为单位，每班选派xx名队员参赛；

2)比赛时间为x分钟。xx人跳绳，x人甩绳，跳绳的xx名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛；

3)选前x名的队伍进入决赛，初赛成绩和决赛成绩相加，就是每支队伍的最后成绩，设前x名奖项；

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时x分钟进行总决赛。

学校运动会活动策划 篇9

为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的`锻炼意识，养成健身习惯，增强学生体质，丰富校园生活，同时也增强学生的团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织参赛。

一、比赛项目：

亲子项目：同舟共济、夹玻璃球接力比赛

学生项目：蜈蚣钻圈、跳绳接力

二、比赛时间、地点：

时间：10月16日地点：本校操场

三、比赛分组：

一至四年级以年级为单位，五六年级为一组，进行比赛。

四、报名方法：以班组队，参赛队员须身体健康。

1、同舟共济：每班限报4名家长4名学生，两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上，比赛过程中如果掉下来，掉下来一次加时10秒，用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛，到达终点返回，返回起点后交与第二组，第二组继续，看哪组先完成比赛。

2、夹玻璃球：每班限报4名家长4名学生，按一名家长一名学生交替站在桌旁，比赛开始，第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里，第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里，依次进行，如果玻璃球中途掉下，掉下者应捡回重新开始，完成5个玻璃球，看哪组先完成比赛。

3、蜈蚣钻圈：全班手拉手按“S”站好，第一名同学手拿呼啦圈，听哨声开始钻圈，手不许松开，将圈依次通过全班同学，看哪班先完成。

4、跳小绳接力：每班限报15男15女，进行比赛，一列横队站好，第一名学生跳完（一年级30个，依次每个年级加10个），然后第二名学生开始，以此类推，看那个班先完成比赛。

希望各班积极组织备战，本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

五、奖励办法：各项比赛分别取第一名奖励。

学校运动会活动策划 篇10

一、运动会主题：

和谐、创新、阳光、健美

二、活动目的：

为了更好地展现师生的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于工作与学习之中，特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间：xx年5月（具体时间另行通知）

运动会地点：学院操场

参与队伍：学院学生以系为单位组成6支队伍，教师组成1支队伍。每队设领队1名，各队于5月x日前将报名表以电子文档形式送至学生处。

四、比赛项目：

集体赛；寝室趣味接力赛；个人赛；

五、比赛方法

（一）个人赛（每项每队报名男女各2人，可兼报。）

1、跳绳1分钟计时赛

比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行，双飞计两个。

分6组同时进行。

2、踢毽子1分钟计时赛

比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内踢的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

分6组同时进行。

3、定点投篮：

规则：围绕三分线（女子比赛可将距离缩短）设定3个投球点，每个点每位选手投出5个球（共计15个），每球记1分，2分钟内得分多者获胜。

4、羽毛球拍托球3分钟计时赛

规则：在比赛规定时间内（3分钟），在规定距离内（15米）从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上（每次一个），参赛者利用羽毛球拍托球（羽毛球）数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。

5、钓鱼

规则：在比赛规定时间内（3分钟），从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点，钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的过程中，只可用手拿绳，不可触碰其他道具。运送过程中掉落回起点重新开始。

6、夹乒乓球

规则：从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内，在规定时间内（三分钟）夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。

7、一心二用

规则：参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目，在剩下的二十五米中看题、思考，并在到达终点时将答案写在答题纸上后，停止计时。（答错者加十秒）用时最少者获胜。

8、搭桥运砖

规则：在规定距离内（女30米男50米），每10米为一个阶段，选手将砖向终点移动，脚随砖落地的位置放该砖上，若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始，先到终点者获胜。

9、金鸡独立

规则：参赛者一只脚站立在半块砖上，另一只脚至少抬高至膝盖以上，十分钟后，蒙上双眼，并在头顶放置一个苹果，苹果落地，则被淘汰，坚持时间最长者获胜。

（二）寝室趣味接力赛

各参赛队伍必须以寝室为单位的两组参赛队参加预选赛，（男女寝室不限）每组3支队伍，每组取前1名进入决赛，决赛规则同预选赛。

1、手足情深（弯道）

参赛队员：每队2个四人寝室，共八人

比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成15米赛段，4人完成接力。

2、山路弯弯（弯道）

参加人员：每队2个六人寝室，共十二人

比赛规则：在直线距离上，参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑1圈，接力完成60米赛段。

3、齐心协力

参赛人员：每队2个四人寝室，共八人

比赛规则：两名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段（20米），然后由另两名参赛运动员接力完成余下20米赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

4、地道英雄（弯道）

参加人员：每队2个四人寝室，共八人

比赛规则：参赛运动员将分别将左右腿绑在一起（2人3足），在行进中钻过3个栏架，完成30米赛段，然后由另两名参赛运动员完成接力，钻过余下的三个栏架，完成30米赛段，用时最短组获胜。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

5、我是乔丹（弯道）

参赛人员：每队2个六人寝室，共十二人

比赛规则：参赛运动员后退运篮球，接力完成60米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。

（三）集体赛：

1、众志成城拔河比赛

参赛队员：30人，其中至少15名女运动员。

比赛规则：三局两胜制

2、集体跳大绳

参赛队员：15人，其中至少5名男队员。

比赛规则：每队5次机会，5次累计次数最多的为优胜。

3、紧急救助

参加人员：每队9人

比赛规则：比赛开始4名女选手双手交叉搭成“担架”，一名女选手打扮成“伤员”坐在“担架”上，完成25米赛段。然后由4名男选手搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段，如果“伤员”落地，在落地处重新坐上“担架”前进。

六、奖项设置和评选办法：

（一）凡参加者均拥有院级德育认证加分。

（二）各项最终评出前三名，一、二、三等奖各一名，（个人赛分男女组，寝室趣味接力赛以寝室为单位，集体赛以系为单位），获奖代表队可获得相应证书。

（三）每项比赛都有积分，（一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分），最终积分前三名的系代表队可获得团体总分前三名，获奖的团队将颁发荣誉证书。

七、注意事项：

1、各参赛队做好队员的组织工作，按时参加比赛。

2、比赛场地地面比较粗糙，请注意比赛过程中运动员的安全。

3、贯彻和谐、友谊第一，成绩、比赛第二的精神。

本细则未尽事宜由组委会赛前商定；

活动最终解释权归院学生处所有。

沈阳师范大学渤海学院学生处

学校运动会活动策划 篇11

一、活动目标

为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质，改善师生精神风貌，增强学生们凝聚力和荣誉感，全面实施阳光体育活动。定于2011年4月13日下午，在学校操场开展春季运动会。

二、会前准备

1.3月上旬确定比赛项目

2.3月中下旬加强项目练习

3.4月6日至4月11日各班准备班牌

4.4月13日下午正式比赛。

三、比赛项目

1.男、女4×110米接力赛

2.低年级一分钟跳绳比赛

3.中年级男、女分组拔河比赛

4.高年级投掷板球比赛

5.高年级440米跑比赛

6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛

四、活动流程

（一）入场仪式

1.运动员入场

2.升国旗，奏国歌。

3.宣布比赛正式开始

（二）进行比赛

（三）颁奖

（四）校长致闭幕词

（五）活动结束

五、人员分工

总负责：

负责人：

主持人：

裁判：

场地布置：

安全急救：

奖状书写：

学校运动会活动策划 篇12

时间：xx月x日下午12：30至5：30。

地点：演武田径场及演武篮球场。

参赛对象：（共15个团体）大三4个班，大四2个联队，研一5个班，研二2个联队，研三1个联队，博士1个联队。

比赛项目：（按比赛次序排列）定点投篮，啦啦队（04级本科四个班），跳大绳，毽球, 迎面接力，三人四足，袋鼠跳，双人跳绳，拔河。其中，三人四足为个人项目，可以不按班级组队。

参赛规则：

㈠以班级为单位，采取积分制，总积分居多的班级获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：500元 二等奖2名：各300元 三等奖3名：各100元。

㈡积分方法： 前8名将获得积分。获得迎面接力和拔河前8名积分分别为120 105 90 75 60 45 30 15，其他5个班级集体项目前8名的积分分别为80 70 60 50 40 30 20 10 。

㈢三人四足：设为个人项目，不计入班级总成绩，取前三名给予奖励。第一名80元 第二名60元 第三名40元。

㈣啦啦队表演：设为表演项目。啦啦队评一个优胜奖，奖金50元。

比赛规则：

1. 12x60迎面接力：共6男6女，每组男女出场顺序自行安排，交接时必须将接力棒交给下一个队员，分别记录各组成绩，按成绩排名。

2. 拔河：每队共7男7女，博士生第一轮轮空直接进入下一轮，其他14个班级当场抽签，分为七组，只进行一局比赛，决出前七名与博士生进入第二轮，抽签分为四组，只进行一局，决出前四名及五至八名两大组，每大组采取淘汰制决出排名。

3. 跳大绳：共4男4女，各班另出2人执绳，限时两分钟，记录成功跳过的'人次，多者获胜。（每人每次都要轮到）

4. 双人跳绳：每班3组，男女搭配参赛，一人执绳，不限男女，限时一分半钟。3组成绩累加算入班级总成绩，再计算排名。

5. 定点投篮：共3男3女,男女搭配分为三对参赛,每人限时一分钟,女生投篮时男生捡球,男生投篮时女生捡球,交接时间不停表,按照进球总数排名，计入班级总成绩。女生投篮进球数双倍计分。

6 . 三人四足：按实际人数分大组，每组5－6队，按跑完五十米的时间长短排名。不得两侧的选手将中间的选手拉离地面，如有，按弃权论。

7.毽球：每班级3男3女，按每人在一分钟内踢毽子的次数计算，最后将小组几个人成绩累计相加。

8.6 x 30米袋鼠跳：每班级3男3女，提袋过腰，以接力形式跳完30米，分别记录各组成绩，按成绩排名。

9.啦啦队：04级本科生组织，每队时间不超过五分钟，形式自主，鼓励创新，体现生科院的风采和大学生的飞扬青春。

注： 各班级请于11.1日（下周三）前将三人四足选手名单分别报于本科及研究生团学联体育部部长处。

本科生04级每班出裁判三名，03本科出四名裁判，裁判不参加比赛项目。

各班赛前训练器材自备，比赛当天用水及其他后勤事宜各班自行解决。

如有疑问，可联系本科团学联体育部部长房立奎，tel： 培训开展以来，得到市政府、市民政局及相关部门和广大学员的大力支持。为了进一步推进社区的蓬勃发展，促进社区精神文明建设，丰富新安置区居民的文化生活，活跃社区氛围，陶冶居民高尚的道德情操。为此，为了营造五一佳节的喜庆气氛，给社区居民一个相互交流沟通的平台，进一步拉近社区居民邻里间的距离，推动社区和谐发展，共度欢乐迎五一国际劳动节，拟订于XX年4月22日，与社区人民共同打造一台迎五一文艺演出。

学校运动会活动策划 篇13

在“健康第一”理念的指引下，本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨，同时为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进家长之间的认识与沟通，特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。

一、活动时间

20xx年11月5--11月6日

二、活动理念：健康第一快乐成长

三、活动宗旨：

丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

四、活动地点

学校操场

五、参加对象

本校全体师生及家长。

六、活动安排

11月5日上午进行1—六年级1—3项的比赛

11月5日下午进行1—六年级4—6项的比赛

11月6日上午进行1—六年级的拔河比赛

六、活动项目的安排：

一、二年级

1、《赶猪跑游戏》每班40人，10名家长

2、《双人持体操棒接力跑》每班40人，10名家长

3、《双人穿圈比赛》每班40人，10名家长

4、《拔河比赛》每班50人，10名家长

三、四年级

1、《二人三足》每班40人，10名家长

2、《二人背球接力赛》每班40人，10名家长

3、《同心协力》每班30人，10名家长

4、《拔河比赛》每班50人，10名家长

五、六年级

1、《夹球游戏》每班20人，10名家长

2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人，10名家长

3、《同心协力》每班30人，10名家长

4、《拔河比赛》每班50人，10名家长

七、活动项目介绍

【赶猪跑游戏】

比赛准备:比赛距离为10M。体操棒、实心球

比赛方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动实心球，将"猪"赶向"猪栏"，在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。

比赛规则：比赛中，只能用棍赶，不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后，后面的队员才能接着赶。

【双人持体操棒接力跑】

比赛准备:比赛距离为20M。体操棒

比赛方法：每队50人，每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，第1组2人共同持体操棒跑到对面，传给下一组依次进行接力，最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。

比赛规则：如中途体操棒落地，必须捡起后才能前进。

【双人穿圈比赛】

比赛准备：比赛距离为10—15M，呼啦圈10个。

比赛方法：每队30人，2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过，然后把圈放在原位再跑到对面拍手，依次进行接力。比赛结束时以先完成的队为胜，以最后一个人到线为比赛结束。

比赛规则：

(1)、拍手后才能接着跑。

(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位，不能乱放。

【二人三足】

比赛准备：比赛距离为20M。绑腿4根。

比赛方法：三、四年级每队40人，并把学生分成人数相等的甲乙两纵队，两人一组分别站在两条相对的起跑线后，发令开始后，两人迅速绑好腿向对面跑，到达后取下绑带给对方，依次进行接力，比赛结束时以先完成的`队为胜，以最后一个人到线为比赛结束。

比赛规则：

(1)、在奔跑的过程中，绑腿不能掉，掉后应重新绑好后才能继续跑。

(2)、到达终点线后才能取绑腿，要在线后绑腿，其它同学或教师不能帮忙。

【二人背球接力赛】

比赛准备：比赛距离为10M。篮球

比赛方法：2人为一小组，进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员，最快的那一大组就是获胜队。

规则：在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

【同心协力】

比赛准备：比赛距离为20米，垫子三床

比赛方法：每班50人，每10人为一小组合作进行垫上行走，然后钻圈，最后再进行垫上行走到达目的地，传给第二组，依次进行，先合作到达的队为胜

比赛规则：在垫上行走时，脚不能落地，每人必须要通过圈，垫子到达线后第二组才能开始在。

【夹球游戏】

比赛准备：比赛距离为15M。

比赛方法：每队男女各20人，并发一套道具(一双筷子和一个盆)，每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起，另一个队员随时准备用盆接乒乓球，2人合作把球运到目的地，把乒乓球放到队友的容器里，然后第二组开始，依此类推。先合作运完的队为胜。

比赛规则：夹住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，当球掉到盆里时，必须停止前进，等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。

【15人单腿串连单足连连跳】

比赛准备：比赛距离为10M。

比赛方法：五、六年级每队30人(男女各15人)，15人纵排站立起跑线后，除第一名同学外，后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升，让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后，全排同学同时起跳前行奔向终点，以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。

比赛规则：途中出现同学双脚落地，必须重新调整后才能继续。

【拔河比赛】

(略)

八、活动器材：

1、体操棒10根

2、垫子15床

3、绑腿10根

4、呼啦圈10个

5、拔河绳2根

6、篮球5个

7、乒乓球10个

8、小盆10个

学校运动会活动策划 篇14

为深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成东实自己的体育特色，经学校研究，决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目，现拟定方案如下。

一、跳绳

比赛内容：60秒单人原地双脚摇跳

比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛规则：1.比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失，跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人成绩。

2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

二、坐位体前屈

比赛内容：测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。

比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛规则：1.比赛运动员两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10～15厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成绩。(评分标准详见附件1)

2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

三、50米*8折返跑

比赛内容：最短时间内完成50米*8折返跑

比赛人数：(5年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛场地与器材：在田径场画长50米、宽1.25米的直线跑道若干条，设一端为起、终点线，另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线，在距起、终点线和折返线0.5米处的跑道中央，各设立一高度为1.2米的标杆。

比赛规则：1.参加比赛的运动员至少2人一组，采用站立式起跑;当听到起跑信号后，立即起跑，全力跑向折返线;在到达折返线时，按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线，再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线，为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令，在受试者起跑的同时，开表计时。当受试者胸部到达终点线垂直面时停表。比赛1次。记录往返后通过终点线的时间，以秒为单位，保留小数点后1位。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位。

2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

四：引体向上

比赛内容：双手正握单杠-引体向上

比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校男同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛规则：1.双手正握单杠。

2.静止后开始引体向上拉，拉至下颚过杆，回位至双手成180deg;，视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。

3.引体向上时下肢必须保持与地面垂直，不得有任何蹬腿或躯干摆动动作，否则将视为该次无效。

4.运动员在运动中第一次脚触地位为本人比赛结束。

五：仰卧起坐

比赛内容：一分钟仰卧起坐(女生)

比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校女同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛规则：1.运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。

2.运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。

3.成绩获取：一分钟内有效完成的个人成绩。

注：7-9年级学生集体比赛成绩计算方法

①男生引体向上：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级男生总人数(n)，平均值保留两位小数。

②女生仰卧起坐：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级女生总人数(n)，平均值保留两位小数。

③(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩

根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。

注意事项及说明：

1.集体项目比赛时间为大课间活动与体育课，暂定于田径运动会开始前结束集体项目比赛。

2.各班要抓住这次运动会的`机遇，对学生进行集体主义教育和健康教育，提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

3.各班班主任及科任教师要做好安全工作，制定安全预案，明确防范措施，了解学生身心健康情况，不宜做剧烈运动的，应劝其不要参加比赛。

各比赛项目的场地安排听从体育组教师安排

4.各班主任、体育教师应向运动员讲清比赛常识、规则。

5.望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

6.集体项目成绩*3倍算入最终运动会总成绩，望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习，重视集体项目的重要性。

学校运动会活动策划 篇15

一、活动时间：

20xx年x月x日上午8：30开始

二、活动地点：

xx幼儿园操场

三、活动形式：

教师趣味竞技性运动会

四、活动要求：

所有教师于本周六上午8：20之前在幼儿园一楼大厅集合（不允许请假）。

五、运动会流程（按照比赛顺序）

1、项目名称：拔河比赛

规则：每个班级中派出三名教师（可援助），提前抽签。

第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。

第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。

2、项目名称：跳绳比赛（跳绳自带）。

规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组。

跳绳记数员：xxx

跳绳计时员：xx

跳绳记录员：xx

奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。

3、项目名称：呼啦圈比赛（呼啦圈自备）。

规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组。

跳绳记数员：xxx

跳绳计时员：xx

跳绳记录员：xxx

奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。

4、项目名称：喊数抱团（此活动共玩两轮）。

规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。

奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5、项目名称：琴棋书画样样通。

规则：

五子棋分会场（园长室）：每个班级派出一名老师（共7名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

够级分会场（接待室）：每个班级中派出一名教师（共6名）参加扑克大赛，最后决定名次。

跳棋分会场（保研室）：每个班级派出一名老师（共7名）参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

奖励：娱乐游戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分奖励。

6、项目名称：爬滑梯接力。

规则：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回出发点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者。

奖励：获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。

滑梯计时员：xxx

7、项目名称：打沙包。

规则：每个班级派出一名教师，参与比赛。在5分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。

奖励：在5分钟内，所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员：xxx

8、项目名称：捉迷藏。

规则：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，准备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼寻找，找到即为获胜，被发现的老师立刻到一口操场集合（以藏猫猫的老师到操场集合时间为准），最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

奖励：获胜的'班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。

捉迷藏计时员：xxx

9、工作人员

总策划

工作通知：xxx

主持人：xxx

录像音响：xxx

各项分数记录：xxx

食堂饭菜：xxx

条幅、黑板、大绳准备：《新东方幼儿园教师趣味运动会》

10、最终的奖励

由统计处老师进行统计，园长宣布成绩，综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人，第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒！

11、聚餐活动开始

由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”，全体教师欢聚一堂吃午饭。

12、补充事项

（1）餐后卫生由全体教职工一起承担

（2）食堂人员9点到位，11：20准时开饭，12：00活动结束，打扫卫生。

学校运动会活动策划 篇16

一、指导思想:

为了实现素质教育，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在活动中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力，展示个性，增强集体的凝聚力。为创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活;展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。

二、主题:

我运动，我快乐，我健康。

三、活动时间:

20xx年11月底(具体时间待定)

四、主持人:

五、活动议程

(1)集队

(2)升国旗

(3)致开幕词:

(4)运动员代表讲话:

(5)裁判员代表讲话:

学校运动会活动策划 篇17

一、竞赛名称：

xx初级中学第x届田径运动会

二、竞赛目的：

为全面落实全民健身运动的实施，丰富校园文化生活，通过比赛，互相学习，增进班级间的友谊，活跃校园气氛，特举办本次“田径运动会”。

三、竞赛日期、地点：

1、竞赛日期：20xx年4月日——20xx年4月日。

2、竞赛地点：xx初级中学

四、参赛单位：

初一（1）班代表队初二（1）班代表队

初一（2）班代表队初二（2）班代表队初三（2）班代表队

初一（3）班代表队初二（3）班代表队初三（3）班代表队

初一（4）班代表队初二（4）班代表队初三（4）班代表队

象棋：男子组乒乓球：男子组、女子组

五、组别、项目：

1、分组办法：甲组：14岁以上（包括14岁）乙组：14岁以下

2、竞赛项目：

（1）径赛：100m，200m，400m，800m，1500m，3000m，5000m，4×100m，4×400m；

（2）田赛：跳高，跳远，铅球；

（2）全能项目：男子五项：100m、1500m、跳高、跳远、铅球；女子三项：100m、跳远、铅球

（3）成人组：象棋乒乓球篮球

六、参加办法：

1、必须按照分组进行报名。

2、各代表队参加人数限制30人。

3、运动员个人所报项目不得超过三项（接力不在三项内）。参加全能项目的运动员不得参加其他项目。

4、成人组自由报名参加。

七、竞赛办法：

1、使用规则：采用国际田联颁布的规则为主。

2、各单项进入决赛人数：

100m4人200m4人400m4人800m8人

150010人3000m12人5000m12人4×100m6组

4×100m4组跳高8人跳远8人铅球6人

3、如果单次参赛运动员不足录取人数或只有一人参加时按正常比赛进行。

4、象棋、乒乓球采用单淘汰制进行比赛。

5、篮球采用单循环制进行比赛

八、计分、奖励办法：

1、计分：

（1）各单位预赛取最好成绩进入下一抡比赛；

（2）团体总分：

①各项第一名给所在代表队计7分，第二名计5分，第三名计3分，第四名计1分。

（3）团体总分相同时按第一名获取多少计前一名。

2、奖励办法：

（1）田竞类各单项取前三名。

（2）集体奖设一、二名。

（3）精神文明奖一名。

（4）成人组象棋、乒乓球（男子组、女子组）各取前三名。

九、报名时间：

20xx年4月6日—20xx年4月7日。

十、其他：

1、各代表队由各队领队负责，4月7日下午4：00前交报名表。

2、各代表队须如实填写报名表。

3、接力项目必须是本代表队队员。

4、有病或体弱学生可不参加。

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运动会主题活动策划1000字

一份出色的策划书在商业活动中十分重要，好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员。策划书是开启事业大门的敲门砖，制定好策划书，能够帮助我们认清自己，一份优秀的岗位策划书要怎样写呢？您是否了解“运动会主题活动策划”让我们一起来了解，如果这些信息对您有所帮助那我也就满意了！

运动会主题活动策划 篇1

运动会主题活动策划书大全

一、活动背景与目的

随着人们对健康生活方式的追求和对体育运动的热爱，运动会主题活动已成为各个领域的热门选择。通过举办运动会主题活动，可以增强员工之间的团队合作精神，提高工作效率，同时也可以促进员工的身心健康，增强他们的凝聚力和归属感。

二、活动内容

1. 主题确定：为了使运动会主题活动更具吸引力，应该设置一个符合企业文化和员工喜好的主题，如“拼搏奋进，共享快乐”等。

2. 比赛项目：可以根据员工的兴趣和运动能力设计各种项目，包括体育竞技项目、棋类游戏、团队协作项目等。

3. 活动安排：

(1) 选拔志愿者：组织一支专门负责活动策划和组织的志愿者团队，确保活动的顺利进行。

(2) 筹备工作：确定活动时间、地点和预算，并安排相关人员负责筹备工作，包括场地布置、比赛用具准备、奖品选购等。

(3) 运动会开幕式：为运动会正式启动，可以邀请企业高层领导发表开幕致辞，进行壮观的开幕式表演。

(4) 比赛进行：根据比赛项目的要求，安排员工分组参加各项比赛。每一项比赛都应该设定相应的规则和评分标准，确保公平公正。

(5) 颁奖典礼：在运动会结束后，举行隆重的颁奖典礼，表彰获胜的个人和团队，并颁发奖品、证书等以示奖励。

三、活动宣传

1. 内部宣传：通过企业内部的公告板、电子邮件、微信群等渠道，向员工广泛宣传活动的目的、内容及参与方式，激发员工的参与热情。

2. 外部宣传：可以借助企业官方网站、社交媒体平台等渠道，向外界传递活动信息，提高企业形象和知名度。

四、活动预算

根据活动规模和需求，制定详细的预算计划，包括场地租赁费、比赛用具费、志愿者费用、奖品费用等各项费用。同时，还要考虑到食品和饮料、道具布置等方面的开支。

五、活动效果评估

通过员工调查问卷、活动后总结会议等方式，对活动效果进行评估，了解员工对活动的满意度和改进建议，为下一次运动会主题活动的成功举办提供依据。

六、活动风险控制

在活动策划过程中，要充分考虑各种可能发生的风险，如天气因素、人员安全等，制定相应的应急预案，并与相关部门进行沟通，确保能够及时应对各种突发情况。

七、总结

运动会主题活动作为一种拓展团队和提高员工士气的有效方式，对于企业来说具有重要的意义。通过制定详细的策划书和周密的组织安排，可以确保运动会主题活动的顺利进行，达到预期的效果。希望本文提供的信息对您有所帮助，祝您的运动会主题活动获得圆满成功！

运动会主题活动策划 篇2

陈仓区中心幼儿园大班 冬季亲子运动会活动方案

刘晓萍

一、活动宗旨：

通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。激发幼儿参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。

二、活动目标：

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。

三、活动时间：11月中旬

四、主持人：

五、活动场地：幼儿园操场

六、活动程序：

1、运动员进场（播放《运动员进行曲》）

2、致开幕词，宣布运动会开始。

3、组织亲子游戏（内容见附件）。

七、活动要求：

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。（各班班长负责）

2、各班配班教师组织好当天幼儿活动衔接、安全、卫生、护理等一日常规活动。

3、游戏中所需物品由各班保育员负责准备。

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

5、整个活动衔接由柏书强老师负责。

5、游戏场地、音响、话筒由单丽萍老师负责安排。

6、活动拍照由秦佳北老师负责。

2017年11月

活动附件：

一、游戏名称：企鹅运蛋（组织人：杜海霞 邵 宁）准备：各班一个沙包

玩法：家长在起点双腿夹沙包，听口令双脚向前跳至终点，再由幼儿双腿夹沙包跳至起点，先到达者为胜。

二、游戏名称：跳绳（组织人：赵晓春 张 娜）准备：各班一根跳绳

玩法：家长和幼儿站在原地，听口令2分钟时间家长带幼儿跳绳，在规定时间内跳多者为胜。（各班班长数数，次序是大一给大二数…以此类推）

三、游戏名称：穿大鞋（组织人：陈 蓓 高花妮）准备：家长的鞋（最好平底鞋）、小椅子

玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，先到达者为胜。

四、游戏名称：滚铁环（组织人：刘云娟 宫维玲）准备：铁环5个

玩法：家长在起点做好滚铁环的准备，听口令跑至终点，再由幼儿接力滚铁环到起点，先到达者为胜。

五、游戏名称：踩高跷（组织人：刘晓萍 魏永利）准备：自制高跷5个

玩法：家长在起点踩好高跷，听口令走至终点，再由幼儿接力踩高跷到起点，先到达者为胜。

六、游戏名称：运西瓜（组织人：王艳玲 王 芳）准备：小推车 皮球

玩法：幼儿在起点推着小推车，听口令跑至终点，由家长将一个皮球放入推车里，幼儿再返回退跑至起点，在2分钟规定时间内运“西瓜”多者为胜。

运动会主题活动策划 篇3

为了更好的促进学院文化建设，充分发挥学生干部的模范带头作用，提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力，本学期，院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导，加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养，结合院学生会的实际情况，开展学生干部体育文化节。具体安排如下：

一、活动宣传口号：

让优秀成为一种习惯，优秀的团队运动起来。

二、活动目的：

为了促进学生会委员之间的交流，丰富学生们的课余活动，提升广大学生干部的综合素质，以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼，同时也提供了一个展现集体风采的舞台，通过比赛体现团队精神，增强凝聚力、增进各成员间的交流，利于今后各项工作的高效进行和默契配合。

8.活动宣传：

(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员；

(2)、各部门内部组织宣传，讲解活动内容、规则。

内容：每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住，在队长的指挥下同时前进，在指定

距离内往返一次，途中绳子不能松开，队员不能摔倒，否则视为失败，失败队伍可以从头再来(从新计时)，也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间)，每队有__次机会，成功完成一次往返视为胜利。

规则：队长可以在外指挥，也可以直接参赛，副队长、队员要求全部参加，请假

一人次多计时____秒并扣本部门考勤分数，最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)

一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,

1.比赛裁判由团委老师担任，裁判秉着公开，公平，公正的态度对比赛结果作出正确裁决。

2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。

3、比赛以部门为单位，各部长为队长，副部长为副队长(部长无法参加，由分管主席指派副部长任队长)，各队起队名、定口号，部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。

4、各队至少参加一项，最多参加二项。

5、没有参赛的部门，由主席团指派，协助主席团完成比赛。

每个比赛项目评出一等奖__名，每人积__分；二等奖__名，每人积____分；三等奖__名，每人积__分，设优秀组织奖，每人积__分.

为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。

报名时间——即日起至20____年____月____日下午放学前

初赛时间——20____年____月____日下午__：____分开始

决赛时间——20____年____月____日下午__：____开始

(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于____月____日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高__(__)班______同学处

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为__分钟，按报名人数确定每轮____至____人一组分别进行比赛。

2)按报名人数的____%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有______名同学报名，则选出前____名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。

3)按参赛人数的__%设奖，如跳绳有______名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前__名奖项。

4)如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时__分钟进行总决赛。

抽签时间——20____年____月__日上午__：____(课间操时间)

(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约____—____米左右)

1)以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员__人，要求至少要有__名女队员，班主任可作为队员参加；

2)按报名队伍数的____%设奖；

3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜；

4)比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负；

5)本次活动所有解释权归学生会所有。

初赛时间——20____年____月____日下午__：____分开始

决赛时间——20____年____月__日__下午__：____分开始

1)以班为单位，每班选派____名队员参赛；

2)比赛时间为__分钟。____人跳绳，__人甩绳，跳绳的____名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛；

3)选前__名的队伍进入决赛，初赛成绩和决赛成绩相加，就是每支队伍的最后成绩，设前__名奖项；

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时__分钟进行总决赛。

运动会主题活动策划 篇4

为丰富广大教职工业余生活，促使教师锻炼，增强校区交流，经研究，20xx年xx月——xx月学校工会举办则正小学第二届教工运动会。比赛原则上分散在教师锻炼时间进行。具体安排如下：

一、篮球俱乐部对决赛。

（负责人：xx，时间：xx月下旬——xx月）将全校男教师结合实力，组成两支队伍。每队领队、教练各一名，队员8名。组成学校篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。在教工运动会期间举行对决赛。

二、篮球精英赛。

各校区组织一支男教师篮球队（校俱乐部成员不参加），在教工运动会期间举行主客场循环赛。

三、女教师定点投篮比赛。

（负责人：xx，时间：xx月下旬）年级组为单位人人参与，每人投十次，计人均投进次数取年级组集体奖（体育教师不参加）

四、女教师一分钟短绳单跳比赛。

（负责人：xx，时间：xx月下旬）年级组为单位人人参与，以1分钟短绳单跳（双脚落地）次数的平均数取名次。同时取个人名次（体育教师不参加）。

五、教师50米往返跑比赛。

（负责人：xx，时间：xx月中、下旬）各年级组教师人人参与，每人50米往返，根据个人成绩计算出年级组人均速度取年级名次。同时取男女个人名次（体育教师不参加）。

六、教师拔河比赛。

（负责人：xx，时间：xx月xx日）全校分成若干组进行拔河比赛。

七、体育教师（南区，北区，西门、新北门合一组）体育技能比赛（负责人：xx）。

1、以体育组为单位，30秒短绳双飞比赛。

2、以体育组为单位，体育教师400米体能比赛。

3、体育教师抽签分组篮球三女一男混打循环赛。

学校运动会活动策划方案2000字

在为单位或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动，策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力，一份好的活动策划可以调动大家的积极性，怎么系统地制定活动策划书？小编特别编辑了“学校运动会活动策划方案2000字”，欢迎大家参考阅读。

学校运动会活动策划方案 篇1

一、组织机构

1.校运会安全(应急)领导小组：

组长：林艺荃

副组长：林莉娃洪明显

成员：蔡顺达洪金贵肖新华

2、医务组：

林苍柏(洪窟卫生院)

二、赛前安全工作

1.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

2.体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。

3.设置安全责任岗，在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作，责任到人。

4.提前与医院取得联系，准备好急救药品和器械。

5.检查员应及时到位进行各项安全检查工作。

三、比赛日安全工作

要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

1.各班班主任精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出意外的，要追究班主任等有关人员的责任。

2.加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组，负责比赛场地的安全工作;学校门卫要加强门卫管理，严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事，确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。

3.各班非运动员在运动会期间，按照指定位置就坐，文明观看比赛，若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数，对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。

4.增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况，

负责维持比赛场地秩序，及时适捡比赛器材，严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等;要求各班带队老师不得远离运动员，对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。

5.要注意比赛安全。运动会前，各班做好参赛者的准备活动，并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的`事项，对长跑项目运动，各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。

6.运动员在点名后，在检录的老师带领下进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止运动伤害，比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。

7.运动会开始后，低然年级的班主任必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生

的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材，轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内，应在无人的时候方可投掷，以防失误，损伤别人。

8.学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦;裁判员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。

9.运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的，必须通过班主任向大会仲裁小组提出，不得私自找裁判裁决，更不允许寻衅滋事。

10.比赛中全体教师均一岗双责，即负有工作职责又负有安全职责。

11.大会退场时，所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。

四、应对突发事件的措施

比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即做出反应，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。

1.一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：

(1)各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。

(2)用电话与医院联系，做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。

(3)及时联系家长，通知家长到医院。

2.校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的，可由保卫人员强行将其带离，拒不配合、情节严重的，视情况报110。

3.比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由带队老师及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。

4.出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。

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学校运动会活动策划方案 篇2

2012级运动会活动策划案

2014/10/10

1、活动目的及意义

积极响应我校2014年秋季运动会号召，增强体质锻炼，使同学们在紧张的学习工作中，拥有充分的文体活动，从而做到劳逸结合。同时，增进同学之间的友谊，营造和谐的学习生活环境。

2、活动项目及其形式

1.跳绳2，两个三尺3，踢kick子4，拔河比赛5，羽毛球比赛6，我是篮球运动员

总计六项运动。其中，跳绳、两人三足、拔河从宿舍随机抽取（分为男性组和女性组）；羽毛球比赛（单打和双打），踢羽毛球，我是一名投手，我是个人。我是志愿者。

另一句话：我是神投手。活动分为男性组和女性组。要求男组投出2分线外，女组自由选择。

3、活动时间

8： 10月15日00-11:30跳绳，两人三尺，踢毽子，拔河

10月15日下午2:30-6:00羽毛球比赛，我是神投手

4、活动地点

上午：东区操场

下午：西区操场

5、准备工具

1、大绳 2、多根布条 3、15个毽子 4、拔河绳子 5、篮球数个 6、羽毛球拍（自备） 7、哨子

6、后勤工作

做好安全防护措施，准备好相关医疗小品，如：紫药水、创可贴、云南白药。为比赛人员提供水等相关物品。

七、经费预算

金额单位：元

八、预期效果与展望

1丰富课外生活，减轻学习压力；展现当代大学生精神面貌。

2.提高跨“班级、专业”间同学的沟通与交流，鼓励不同专业间的技能交流与学习。

三。营造乐观活泼的和谐校园氛围，减少学生周末离校的不良氛围。

4.增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。

学校运动会活动策划方案 篇3

新的一学期已经悄然来到，许多崭新面孔的出现，给学生会注入了新的活力。为此，我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动，体现了可参与性和趣味性。在这里，不需要强健的体魄，不需要专业的运动竞技，只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。

一、活动主题：

齐心协力，共创佳绩

二、活动目的：

营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。

三、活动宗旨：

为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。

四、活动形式：

趣味运动会

五、活动时间：

预备宣传时间：20__年10月中下旬—11月上旬 活动比赛时间：20__年11月中下旬

六、活动地点：

足球场

七、主办方：

荆楚理工学院学工部(处)、校团委 策划承办方：校学生会文秘部 校学生会体育部

八、活动对象：

荆楚理工学院全体学生会成员

九、前期准备

1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛，国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)

2、①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道;印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。

②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列然后选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若干名。

十、活动步骤：

1、活动当天提前布置现场;

2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;

3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;

4、具体环节：运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)

5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

6、合影留念

7、清理现场

十一、运动会项目

1、混合接力 器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条 场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。

比赛规则：每支参赛队伍结伴2人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。最后以时刻最短的队伍胜出

要求：

1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;

2、一定要绕过折返点。

参赛人数：每对4人，2男2女，男女搭档，2人一组。 注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

3、2人3足 器械：布绳、旗杆 场地：赛道长为20米，一条为起点线，一条为折返线。

比赛规则：队员2人为一组，男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至4组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。

要求：

1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。

2、若中途带子散开，应返回起点后继续跑。

参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组 注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

3.拍篮球接力 器械：篮球 场地：赛道长为20米，10米为一个小节，各组分赛道进行。

比赛规则：第一名队员运球前进10米，到达第二个队员后，将球交给第二名队员继续运球前进，以此类推，直至4人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。

要求：

1、只能用一只手运球，运球中若出现球脱手，应捡球回到起点继续参加比赛。

2、运球时不能偏离自己的跑道，否则算违规取消成绩

参赛人数：每队4人，2男2女 注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

4、拔河 器械：长绳

比赛规则：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

要求：

1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组，每组两队，抽签决定比赛队伍，有一只队伍轮空，每组比赛胜队进入复赛。

2、复赛，淘汰赛胜出队伍分3组进行，胜出的3支队伍进入决赛。

3、决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进行循环，最终评出前3名。

参赛人数：每队20人，男女各10人 注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

5、夹气球跑 器械：氢气球 场地：赛道长为20米，比赛分赛道进行。

比赛规则：各学院选出一组成员(两名)，将气球夹于两人背后，在规定的跑道上，用时短组获胜。

要求：

1、双方不能用手去护球，只能运用身体的配合前进;

2、球落地后迅速捡起，返回起点继续比赛。

参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组 注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

6、一分钟跳绳

比赛规则：各队分男女两队进行比赛，比赛在一分钟之内跳绳谁最多，最后跳得最多的队伍获胜。

参赛人数：各队4人，2男2女 注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

7、滚雪球

比赛方法：每队7人(男女各一半，带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。

参赛人数：各队7人，3男3女，带头人为主席团成员。

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

十二、其他

此次运动会所有项目均以计时确定成绩，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此类推。比赛完成后统计每队总分，确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。

最新学校运动会创意活动方案策划篇10

一、运动会前期准备工作

首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。运动会作为院里第一个大型活动，其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨，敬业、责任心强，有团队精神，善于应变。

现对各个学生部门工作安排如下：

第一组：外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版，横幅制作，加油口号准备好

第二组：学习部、体育部、技术部，运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师，报名后的回收工作

第三组：生活部、体育部、事务部(秘书部)，准备好运功会所需的饮水，药品，桌椅，帐篷等必须品

第四组：体育部、纪检部、新闻部，对回收的报名表进行整理修改，归类后交由学习部、技术部制作表格

要求：

第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来

第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员，二十三号下午全部回收

第三组的工作须在运动会前三天完成

第四组的工作在二十三号完成

各组准备好的物品，资料等统一放在学生会办公室放置，保管

二、运动会期间及训练的工作安排

海选运动员的时间定于十七号下午两点半点，海选当天各部门安排如下：

纪检部：负责将运动员带到集合点;跑道安全，海选时清空跑道上的人，不要让同学随意穿插跑道

新闻部、文艺部：将到达集合点的运动员按项目分开站队，并将运动员带到比赛场地;事务部：负责100米和400米的测试

学习部：负责200米和800米的测试

宣传部：负责1500米和3000米的测试

外联部：负责跳远和三级跳远的测试

生活部：负责铅球和实心球的测试

技术部：音响设备管理和后勤管理，每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管;所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目成绩以次往后整理出来，最后按照决赛要求确定各项目运动员名单，并通知运动员从二十一号早上开始，每天六点半训练直到运动会开始。训练期间周一、三、五训练100、800、1500米，跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米，铅球、实心球。

每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加，特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适，有紧急情况及时汇报，所有女运动员更是如此。

运动会比赛期间安排如下：

体育部：负责收发运动员的相关证明，身份证、学生证等。按表格上的运动员号码分发号码簿，运动员比赛完后凭号码簿领回证件。中长跑运动全程有人引导

纪检部：对运动员的检录，以及将他们带到领号码簿处

外联部：将要比赛的运动员至引到比赛的地点，不能发生找不到地方而导致迟到;生活部：管理运动员的饮水，应急药品，按实际情况对运动员和工作人员供水。运动员赛前赛后都不能即饮大量水

技术部：对要比赛的运动员进行通知，每次比赛前三十分钟清运动员

事务部：管理运动员用的物品借出及归还，还有大本营附近的卫生

新闻部、宣传部：及时写出优秀加油稿交到主席台为机电学院运动员助威;将获得成绩的运动员名字记在运动会光荣榜上。光荣榜一切事情由宣传部负主责

文艺部：负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威

要求及注意事项：

1、大本营帐篷在开幕式前两小时完成

2、所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合

3、每天比赛结束后工作人员到大本营处集合

以上是各部门的主要工作安排，期间有特殊情况时会随时调动，各部门要服从工作安排。运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作，以东道主的态度对待运动会，给同学们，老师们，运动员，裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定，善于随机应变，把握运动会带给自己的锻炼机会。

相信我们大家共同努力，一定能使机电学院创造好的成绩。

学校运动会活动策划方案 篇4

一、活动目的

趣味运动竞技是丰富员工的业余文化生活、促进员工沟通、加强联系、增强团队凝聚力，以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。

二、活动主题

用激情挑战工作，以健康武装青春

三、活动时间

20__年1月18日

四、活动地点：

分公司轧制大厅

五、组织机构

本次趣味运动会设立组织委员会，其人员由党政工团联合分公司综合部及其他相关部门人员共同组成。仲裁工作由组委会成员负责，裁判员由组委会邀请。活动各项事宜由组委会全权解释。员工、参加活动人员公司全体干部职工在不影响正常工作的的状况下均可参加

七、活动方式

以趣味运动项目为主的文体娱乐项目。

八、活动要求

1、群众项目各队要有专人负责运动员的召集和比赛;

2、准时进场，不按时进入比赛场地的，按弃权处理;

3、为体现比赛公平、公正，裁判组成员不可参加比赛;

4、按项目要求男、女搭配，如果单位男女比例有差别，可根据单位人数进行调整，但务必有男有女;

4、本活动以娱乐性、趣味性为主，比赛前可更换队员，本着友谊第一，比赛第二的原则，不可在比赛过程中发生不礼貌、不礼貌的现象，否则一律严肃处理。

九、奖励办法：

1、群众项视状况取前两名或者前三名;

2、个人项取前六名;

3、凡参加活动未取得名次的选手都将获得一份参与奖。

十、活动项目

分群众赛、个人赛(详见附件)

活动筹备组

##结束

学校运动会活动策划方案 篇5

下面是范文网小编收集的2020学校趣味运动会活动策划书5篇 学校趣味运动会活动方案策划，供大家赏析。

趣味运动会能够增加学校师生的凝聚力，能够丰富同学们的校园生活，那么关于趣味运动会活动方案有哪些?下面是小编为大家准备的趣味运动会策划方案，欢迎大家阅读!

趣味运动会策划方案1

一、活动时间：20_年x月x日上午8:30开始

二、活动地点：新东方幼儿园操场

三、活动形式：教师趣味竞技性运动会

四、活动要求：所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

五、运动会流程(按照比赛顺序)

1项目名称：拔河比赛

规则：每个班级中派出三名教师(可援助)，提前抽签。

第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。

2项目名称：跳绳比赛(跳绳自带)

规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组

跳绳记数员：

跳绳计时员：

跳绳记录员：

奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分

3项目名称：呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组

跳绳记数员：

跳绳计时员：

跳绳记录员：

奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分

4项目名称：喊数抱团(此活动共玩两轮)

规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。

奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5项目名称：琴棋书画样样通

规则：

五子棋分会场(园长室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

够级分会场(接待室)：每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛，最后决定名次。

跳棋分会场(保研室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者

继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

奖励：娱乐游戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分奖励。

六、项目名称：爬滑梯接力

规则：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回出发点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

奖励：获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。

滑梯计时员：

七、项目名称：打沙包

规则：每个班级派出一名教师，参与比赛。在5分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。

奖励：在5分钟内，所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员：

八、项目名称：捉迷藏

规则：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，准备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼寻找，找到即为获胜，被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准)，最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

奖励：获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。

捉迷藏计时员：

九、工作人员

总策划

工作通知：

主持人

录像音响：

各项分数记录：

食堂饭菜：

条幅、黑板、大绳准备：《新东方幼儿园教师趣味运动会》

十、最终的奖励

由统计处老师进行统计，园长宣布成绩，综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人，第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

十一、聚餐活动开始

由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”，全体教师欢聚一堂吃午饭。

十二、补充事项

1餐后卫生由全体教职工一起承担

2食堂人员9点到位，11:20准时开饭，12:00活动结束，打扫卫生。

趣味运动会策划方案2

教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的：

1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点：学校操场

四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

五、参加人员：学校全体教职工

六、活动时间：_月_日下午

七、活动形式：

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像：_x、_x

勤服务：_x、_x

裁判：_x、_x

记录：_x、_x

奖励办法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签决定)

每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

九、比赛方法和规则

1、奔腾列车

(1)每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。

(2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。

趣味运动会策划方案3

一、活动名称：趣味运动会

二、参与主题：参与、健康、娱乐、和谐

三、活动目的：为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会。

四、活动时间：2020年5月的第一周(具体时间另行通知)

五、活动地点：学校篮球场

六、活动可参与的对象：湘潭职院学生

七、报名方式：

1、樟树林报名(5月的'第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)。

2、活动现场报名。

八、主办社团：商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

九、活动程序：

1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)

十、活动工作人员的安排：

1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具。

2、活动现场负责人员：

①活动现场主要负责人：黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题。

②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉(英语俱乐部)抛绣球-孟晴(中特)比一比谁胃口大-李艳平(英语沙龙)四人五脚-张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题。

③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)。

④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)。

⑤照相：黄蒙、周蓉。

⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)。

⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)。

3、活动宣传：

板报：商学院宣传部

通知：李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)

道具搬运人员：

①道具搬运负责人：王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具。

②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳-肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球-李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大-刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚-张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运。

十一、安全问题(保护参与者的安全)：

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

十二、经费问题：

道具：195.5元

奖品：623.5元

横幅：100元

照片、打印、板报：50元

矿泉水：70元

工作人员:34.5

共计：1040元

预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励!

趣味运动会策划方案4

一、亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们，运动使孩子们健康，运动使孩子们快乐，今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采，我们老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试。

二、请欣赏花环对为我们带来的体操表演，同时欢迎小运动员入场。

小运动员入场：

1.走在最前面的是我们大一班的小朋友，他们迈着矫健的步伐向我们走来。

2.接着后面是大二班的小朋友，灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，天天训练，毫不松懈，今天他们一定能获得突出的成绩!

3.第三个出场的是中一班的小朋友们，他们脸上洋溢的幸福的微笑，因为他们都是运动小天使。

4.现在出场的是中二班的小宝贝们，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩!

5.现在向我们走来的是小一班的小朋友们，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，宝贝们加油，胜利是属于你们的!

6.接下来是小二班的的小朋友们，别看他们年龄小可是他们志气高!

三、园长致开幕词，宣布亲子运动会开始

四、小班运动会项目：

1.滚球

游戏规则：幼儿分组进行滚球比赛，教师记录时间，所用时间短的小朋友获胜。

2.小脚踩大脚

游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。

3、老虎吃汤圆

游戏方法：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。

五、颁奖仪式。

趣味运动会策划方案5

为了丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：

一、比赛时间

20_年10月24号(星期三)下午13：30——17：20

单项比赛时间：13：30——15：50;团体比赛16：00开始

二、比赛地点

_田径场

三、组别分布如下

1、个人项目分组(分男女组计分)：

男：中青年组(50岁以下含50岁);女：中青年组(50岁以下含50岁);老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)。

2、团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组。

四、个人比赛项目

1、投靶掷准

2、足式保龄球

3、自行车慢行

4、飞盘进门大赛

5、定点投篮比赛

6、赶猪赛跑

五、团体比赛项目

1、抱三球接力

2、三分钟跳长绳

3、拔河

六、报名方法

1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

七、奖励方法

1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。

八、备注

1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

2020学校趣味运动会活动策划书5篇

学校运动会活动策划方案 篇6

大学校园运动会活动策划方案

引言：

大学校园运动会是一项旨在促进学生身心健康发展的重要活动。通过举办运动会，学校可以为学生提供一个锻炼身体、展示才能和培养团队合作精神的平台。本文将详细介绍一套完整而生动的大学校园运动会策划方案，旨在为举办这一活动的学校提供参考。

一、活动目标：

1. 促进学生身心健康发展：通过参与各项运动项目，帮助学生锻炼身体，增强体质和抵抗力，提高学生的身心健康水平。

2. 增进学生之间的交流和团队合作：通过团体项目，鼓励学生之间的合作和沟通，培养他们的团队精神。

3. 激发学生的参与热情：通过策划有趣、多样化、有挑战性的活动项目，激发学生参与运动会的热情，提高活动的参与度。

二、活动内容：

1. 开幕式：在运动会开始之前，组织一场隆重的开幕式，以增加活动的仪式感和庄重感。开幕式可以包括校长致辞、美妙的音乐、精彩的舞蹈表演和壮观的礼花。

2. 个人项目：设置各类个人项目，如短跑、长跑、跳远、投掷等。这些项目可以根据学生的不同兴趣和特长来确定。

3. 团队项目：设置各类团队项目，如接力赛、篮球赛、足球赛等。这些项目旨在培养学生的团队合作能力和协作精神。

4. 创意项目：提供一个创意项目的部分，允许学生自由发挥，展示他们的才艺和创造力。可以包括舞蹈表演、摄影比赛、艺术展览等。

5. 互动游戏：为了增加活动的趣味性和互动性，在运动项目之间安排一些小型游戏，如拔河比赛、三脚蛇行等。这些游戏可以使参与者更好地放松身心，并增强团队的凝聚力。

6. 颁奖典礼：最后，在运动会结束后，举办一场盛大的颁奖典礼，表彰各项比赛的优胜者，并鼓励每位参与者的努力和积极参与。

三、活动组织：

1. 策划团队的组建：确定一个由学校工作人员、学生代表和体育教师组成的策划团队。这个团队将负责运动会的策划、组织和协调。

2. 预算的制定：根据活动的规模和内容，制定一个合理的预算。预算应包括运动场地租赁费用、奖品购买费用、开幕式和闭幕式的费用等。

3. 办公室的设置：建立一个专门的办公室，用于与参与者的沟通、注册和策划工作。办公室应配备充足的人员和设备，以确保活动的顺利进行。

4. 志愿者的招募：招募一些热爱体育和活动策划的学生作为志愿者，协助策划团队完成各项工作。志愿者可以负责组织比赛、颁发奖品、维持秩序等。

四、活动宣传：

1. 海报和传单：制作宣传海报和传单，介绍运动会的活动内容和参与方式，并将宣传资料张贴在校园的显眼位置。

2. 网络宣传：通过学校的官方网站、社交媒体和学生论坛等渠道，发布关于运动会的信息和动态，吸引更多的学生参与。

3. 班级宣传：请每个班级选举一名代表，负责向本班同学宣传运动会的活动内容和参与流程。

五、活动评估：

1. 反馈调查：在运动会结束后，通过发放问卷或组织座谈会的方式，收集参与者对活动的意见和建议，从而改善下一次活动的策划与安排。

2. 统计总结：统计每个项目的参与人数和成绩，分析活动的参与度和效果，为将来的活动提供经验和参考。

结论：

通过本篇文章的策划方案，我们可以看到一个完整而生动的大学校园运动会策划方案。活动目标包括促进学生身心健康发展、增进学生之间的交流与团队合作、激发学生的参与热情。活动内容包括开幕式、个人项目、团队项目、创意项目和互动游戏。活动组织包括策划团队的组建、预算的制定、办公室的设置和志愿者的招募。活动宣传包括海报和传单、网络宣传和班级宣传。活动评估包括反馈调查和统计总结。通过细致而周全的策划，我们相信举办一场精彩的大学校园运动会将成为学生们难忘的经历。

学校运动会活动策划方案 篇7

为深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成东实自己的体育特色，经学校研究，决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目，现拟定方案如下。

一、跳绳

比赛内容：60秒单人站立双脚抖跳

比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛规则：1.比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失，跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人成绩。

2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。

按等级分9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按三重标准计入全运会总成绩。

二、坐位体前屈

比赛内容：测量学生在静态状态下躯干、腰部、臀部等关节的活动范围。

比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛规则：1.比赛运动员两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10～15厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。

测试仪踏板纵板内边缘为0点，向内为负值，向前为正值。以厘米为单位记录，保留一位小数。测试两次，取最好成绩。

(评分标准详见附件1)

2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。

按等级分9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按三重标准计入全运会总成绩。

三、50米*8折返跑

比赛内容：在最短时间内完成50米×8次折返

比赛人数：(5年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛场地与器材：在田径场画长50米、宽1.25米的直线跑道若干条，设一端为起、终点线，另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线，在距起、终点线和折返线0.

在5米处的跑道**设1.2米高的柱子。

比赛规则：1.参加比赛的运动员至少2人一组，采用站立式起跑;当听到起跑信号后，立即起跑，全力跑向折返线;在到达折返线时，按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线，再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线，为完成一圈;共跑4圈。

折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令，在受试者起跑的同时，开表计时。当受试者的胸部到达终点线的垂直平面时，停止手表。

比赛1次。记录往返后通过终点线的时间，单位为秒，保留1位小数。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位。

2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。

按等级分9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按三重标准计入全运会总成绩。

四：引体向上

比赛内容：双手举单杠-向上拉

比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校男同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛规则：1.双手正握单杠。

2.静止后开始引体向上拉，拉至下颚过杆，回位至双手成180°，视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。

3.引体向上时下肢必须保持与地面垂直，不得有任何蹬腿或躯干摆动动作，否则将视为该次无效。

4运动员在运动中的第一次触球就是比赛的结束。

五：仰卧起坐

比赛内容：一分钟仰卧起坐(女生)

比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校女同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。

比赛规则：1.运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。

2.运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。

三。成就获得：个人成就在一分钟内有效完成。

注：7-9年级学生团体竞赛成绩计算方法

①男生引体向上：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级男生总人数(n)，平均值保留两位小数。

②女生仰卧起坐：个人成绩相加之和(a1+a2+a3+……an)/班级女生总人数(n)，平均值保留两位小数。

③(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩

按等级分9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按三重标准计入全运会总成绩。

注意事项及说明：

1集体项目的比赛时间为大课间和体育课，暂定在田径比赛开始前结束。

2各班要抓住运动会的机会，对学生进行集体主义教育和健康教育，提高学生积极参与体育锻炼的意识。

3.各班班主任及科任教师要做好安全工作，制定安全预案，明确防范措施，了解学生身心健康情况，不宜做剧烈运动的，应劝其不要参加比赛。

各竞赛项目的场地安排以体育教师的安排为准

4班主任和体育教师应向运动员讲解比赛常识和规则。

5.望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。

6.集体项目成绩*3倍算入最终运动会总成绩，望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习，重视集体项目的重要性。

学校运动会活动策划方案 篇8

1.活动背景：

金秋岁月，桂花飘香。苏大迎来了一年一度的校运动会，为了增强学生的体魄，学校秉着和平竞争，友谊的理念，发扬体育精神，传播文化的理念。苏州大学将于11月初举行运动会。苏州大学举办每年一度的运动会，都有明确的运动宗旨。同时学校运动会不仅仅是一次体育运动会，更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。培养德智体全面发展的人才。

2.活动主办方：

社会学院社联

活动的目的及意义：

高校育文化作为校园文化的一部分，是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。学校体育运动会，作为学校教育教学工作的一个组成部分，不仅在学校的体育工作，就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。一个相当规模的学校，一学期或一学年开展一次体育运动会，不仅锻炼了学生身心，活跃了校园气氛，而且增强了学生的集体观念，培养了学生团结合作的精神，促进了学生终身体育观的形成。作为体育与健康课程中的一项重要活动——学生体育运动会，也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦；在经历挫折和克服困难的过程中，提高搞挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的

1.意志品质；在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。如何通过学生体育运动会的开展，满足学生真正的需要，让每个学生都能够从中受益，以促进全面发展的社会主义新人的成长，还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信，随着新课程标准的实施，随着教育教学改革的不断深入，学校体育运动会将越来越显示其价值，发挥其作用。而我们社会学院也将通过入场的表演，向整个苏大展现我们的风采，彰显我们的活力，为社员在运动会上的争金夺冠吹响号角。

2.活动的可行性：

此次活动内容丰富，形式多样，有其举办的重要原因和意义，同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神，定能得到广大同学老师的认可和支持，作为一个有潜力的组织，无论是从物力还是人力方面，都给予了充分的支持与保障。

3.活动对象：

社会学院11信管，11社工

4.活动地点：

东区操场

5.活动时间：

待定

6.活动内容：

由90名左右的大一新生，着统一的服装，拿相关道具，以特定的队形，喊统一的口号，进入会场。在到达主席台下时，散开，进行为时一分钟的汇报演出，演出内容有第九套广播体操的跳跃运动和健美舞蹈《创造奇迹》。

7.活动流程

(—)活动准备阶段

购买统一的服装和道具

请专人训练进场学生所要跳的舞蹈

联络各个部门人员，做好相应的分工，协调工作。

(二)活动实施阶段：见附件

(三)活动总结阶段：为了以后的活动能够举办的更出色，取得进一步的发展，我们必须对社团活动做认真总结，取长补短，吸取经验教训，吸取各方的宝贵经验。

办公室负责撰写活动总结，整理好活动图片和影像

新闻中心负责将活动情况制作成海报，在校内展示活动成果，扩大社会学院影响力。

开展交流会，认真讨论，吸取多方的宝贵建议。

附件1：

1.入场方阵是一个由91人组成的大箭头(人数可根据需要添减)，象征着社会学院勇往直前的气势，也说明了我们的目标和方向是一直向前向前再向前。箭头的尾巴内部有一个拼出来的英文，由27位带着红帽子的同学拼成，整个箭头外部一圈的42名同学可戴蓝帽子以示醒目。箭头的最前面有一面社会学院的旗帜具体见图：

学校运动会活动策划方案 篇9

活动形式及内容

（1） 宣传启动期（9月20日-10月20日）

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终躯体育、天天坚持锻炼的好处，经过宣传发动，激发学生锻炼躯体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班在传达学校体育节活动计划后，应于10月20日前制订班级活动计划，报教育办公室批准。

（二）各班开展丰富多彩的体育活动时期(10月15日—12月1日)

以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时刻组织学生开展“欢乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、脚球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地点传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都能够安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

（三）成果展示时期(11月1日—11月30日)

1．广播操、集体舞竞赛。

① 要求常备队动作快、安静、整齐、统一，动作规范、到位，有节奏感和良好的精神面貌。

② 奖励方式：授予全校前6名班级。(单项奖)

③时刻：十二周星期二活动课时刻进行凉爽。

④地方：学校操场。

2．3—6年级拔河竞赛。

① 要求：适合学生参加体育活动即可，每班应少于30人

② 奖励办法：将部门职级得分记入体育节总分。

③时刻：十二周星期三活动课时刻进行凉爽。

④地方：大操场。

3.1-6级一分钟个人跳绳踢毽子比赛。

① 要求：每班男女生各申请2名学生参加年级系比赛，统一绳毽（高级组双摆板球）。

② 奖励方式：各年级系对前4名男女进行奖励，记入班级总分，与田径相同。

③ 时间：12周，星期四，活动课很酷。

④地方：篮球场、排球场。

4．田径竞赛。

①项目：

低年级组(

一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(

三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(

五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

② 参加人数：每班5男5女，每人可申请2项，每项限2人。

③评奖方法：以班级为代表队,同年级分男女组比赛, 每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分办法为5、3、2、1。

④ 时间和地点：12周，星期六，一天。

5学校职员：乒乓球、羽毛球、棋类游戏。

① 教师竞争：分男女组，每组奖励前4名。

②教职工的注册竞赛由工会组织。

③时刻地方：

6职工乒乓球联谊会由工会组织，时间另行确定。

(四)延伸性时期（12月1日——学期结束前）

开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学查字典范文生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积存归档。

（五）总结表彰奖励

12月6日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节竞赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

超市员工学习心得

连锁经营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解，而造成商品组合欠佳、形象宣传含糊、顾客认知率较低等事情，在这时假如别进行及时、系统、有效的引导认知工作，便会使企业走进一具被业内人士适应上称之为的“雾境营销”的误区。

区域消费水平的差别、消费者所处文化氛围的别同等原因，势必造成消费群在认知同意新进入者时行为表现方面的别同。特别是在当地同类产业并别处于衰降期时，目标顾客群的认知速度与效果会成为直接妨碍新进入者拓展当地市场的重要因素。俗话说：

“万事开头难”那么，这时我们该怎么做呢？

让顾客知道。在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的？”就必须寻准当地要紧竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点，以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物，如此再经过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和挑选的意识。

“别怕别识货，就怕货比货”，有比较挑选基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。然而，认知层给顾客的仅仅是通过感官获得的表面信息，也可以决定认知工作的理性方向。

让顾客知道。知道认知时期是顾客经过比较后由“试试看”购买型向“反复”购买型过渡的重要阶段。在那个时刻里我们应该充分运用整体的形象整合系统为顾客提供更为完善的购物过程。

这个地方的形象整合别单单指开业之初店面整体的装修、**的宣传等单一性的工作更要紧的是以什么来保证顾客购物过程中的最大中意度。要经过尽可能多的渠道在顾客、职员中进行企业文化的潜移默化和妨碍，将简单的购销关系向一具脉络分明的有机共同体演变。使顾客知道我们是“以担社会责任为先，以为顾客服务为主”的新型企业，我们所要的第一追求别是利润，而是有更广大的空间与机会能为更多的消费者提供中意的服务。

让顾客信任。全面质量管理是企业进步的生命线，是建立顾客信任的必由之路。以“品质论英雄”是商家营销的要紧手段和线索，质量品质、服务品质、等等都已成贯通所有工作的主线，这些方方面面工作绝别能为某个时刻段的**而造势，要真正成为对消费者负责的一具个郑重的答应。

让顾客100%中意的质量治理作为哺育忠诚顾客的基石性工作必须从开业伊始就进行精密的操作，从严格要求、按流程操作到全方位的监督检查，要做到有形式、更要有内容有涵义。惟独如此才干经的起实践者和时刻的检验，才干让顾客产生信赖和忠诚。

让顾客喜欢。一具人要想被众人所同意和信任那么具有亲和力是他必须的条件。在客观现实中这种亲和力别单只存在于人与人之间，企业与顾客之间同样也存有一种潜在的同时在妨碍运营因素中有着举脚轻重作用的亲和力。

它来自于员工的全力以赴，来自于企业对公益事业的关注，来自于和谐的社区关系，甚至来自于一些管理者的人格魅力。因为这诸多因素的存在因此我们在对待顾客的每次光顾时都别应只当成是一次简单机械的销售过程，企业行为的良好展示算是靠这看似单纯的一次又一次。我们惟独充分利用和把握好每一次接触或服务顾客的机会，才干让他们去感觉我们给其带来的“超值”。

在时间的积累中，潜在的亲和力自然会被挖掘出来，成为企业与目标客户之间的坚实桥梁和纽带。

让顾客回味。从消费行为学的角度来分析我们会发觉：每一位顾客在单项行为结束后，都会确信自己的相关挑选与决定是明智而正确的，都可不能去贬低、否认自己的决定。

这是因为每个人在自己的行为评价中都要依靠自我认知和自我否定排斥。据此，我们应制造更多的情景让顾客回味并知道：是我们企业的与众别同让他有更多的理由去确信自己的行为，以我们的品牌为荣耀在同一群体中得到更多的赞许和认同。

这样，不仅充满了消费者的自我认知，而且给我们带来了比任何宣传效果都更大的口碑效应。

在新型竞争营运环境下，多少商家在歇斯底里的高喊“钞票越来越难赚了，顾客越来越看别透了，借我们一双慧眼吧！”。事实上，并不是消费者变得更加复杂，而是企业并没有真正融入一个最终以顾客需求为导向的新空间。

模糊的治理导致混乱的消费的存在。

每一具有**远瞩性和社会责任感的商家在运营操作之初都别能让一时的受益冲昏头脑走进经营的“雾境”，错失建立自己忠诚顾客群的良机，我们惟独主动去做引导消费者明知道白消费的先锋使者，才干在新的市场上扎根立脚、长久进展！

学校运动会活动策划方案 篇10

一、活动口号：

阳光、快乐、健康

二、活动目的：

为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现学生健康、活泼的形象。

三、活动时间：

20__年X月X日——X月X日

四、活动地点：

操场

五、参加对象：

全体师生

六、组织机构：

领导小组：__

组 长：__、__

副组长：__、__

成 员：全体班主任、科任教师、后勤人员

七、比赛项目：

1、低年级段：(X年级)

个人项目 ：50米往返跑，1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟原地拍篮球。 集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。

2、中年级段：(X年级)

个人项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，2分钟踢毽子。

集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。

3、高年级段：(X年级)

个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，2分钟踢毽子。

集体项目：拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。 比赛项目说明：

个人项目：

(1)立定跳远 (个人项目)

比赛办法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。 奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

(2)1分钟跳短绳(个人项目)

比赛办法：1分钟内跳的多少决定前三名。

奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

(3)踢毽子(个人项目)

比赛办法：2分钟内计算所踢总数，在规定时间内，毽子落地可以捡起继续比赛，最终以数量多少决定名次。

奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

(4)原地拍篮球(个人项目)

比赛办法：参赛者单手在原地拍篮球，时间为2分钟，按个数多少取前三名。

奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

(9)50米往返跑(个人项目)

比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。

奖励办法：按照比赛成绩取前三名，分别记3、2、1分。

集体项目：

(1)跳短绳迎面接力(集体项目)

参赛人数：每班4名同学(2男2女)

比赛方法：在奔跑中完成跳短绳，跑到对面将短绳交给自己的同伴，如此一次进行，每人跑跳一次，最先完成的队伍获胜。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

(2)袋鼠夹球跳(集体项目)

参赛人数：每班4名同学 (2男2女)

比赛办法：每个队员用双腿夹住球(篮球)，然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

(5)原地跳长绳(集体项目)

参赛人数：每班8名同学(男女不限)

比赛办法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

(6)拔河比赛(集体项目)

参赛人数：每队人数为10名，另选指挥员一名。(在同一组中，低年级人数要多选2名)

比赛办法：听从裁判指挥按时到场，按指定位置整好队，比赛进行中，不准加人，比赛定为三局两胜。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

(7)两人三足(集体项目)

参赛人数：每班8名学生(男女不限)

比赛方法：将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，

两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。

积分办法：胜利的班级记5分，未获胜记3分。

八、录取名次与奖励办法

1、单项比赛：各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立三个活动组织奖。

3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。

九、其他事宜

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到统计组;

2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;

3、、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

4、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛;

5、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛;

6、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

十、报名办法

本着全面参与的原则，每班每人可参加1-3个单项比赛，可以兼报集体项目的比赛。

十一、运动会程序：

(一)升国旗、奏国歌。

(二)校长致开幕词。

(三)裁判员代表讲话。

(四)运动员代表讲话。

(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

(六)各班组织学生参加比赛。

(七)闭幕式及颁奖仪式。

春季运动会活动方案11一、活动时间：

20__年4月30日下午2:30

二、活动前准备：

1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)

2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好，顺序从北向南

依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人员分工

主持人：

音 乐：

摄 像：

四、具体要求：

1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。

2、以级部为单位，每个级部设计1个体育游戏，全体幼儿参与，如果出勤率高，可分两批进行，教师可提前列好名单)。内容新颖 ，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织，不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

4、活动中班内老师加强幼儿安全教育，争做文明小观众。

五、活动过程：

1、主持人开场白

2、介绍家委会成员

3、介绍活动流程：

1)早操展示：出场顺序为 大班——中班——小班

2)级部运动会：顺序为大班——中班——小班

3)家园互动游戏：撕名牌、跳大绳

4、结束语

学校运动会活动策划方案 篇11

一、运动会前期准备工作

首先在学生会第一次全体例会上对全体学生会成员做好动员工作。运动会作为院里第一个大型活动，其过程与结果对新一届学生会的工作非常重要。所以对全体学生会成员的要求是必须任劳任怨，敬业、责任心强，有团队精神，善于应变。

现对各个学生部门工作安排如下：

第一组：外联部、宣传部、文艺部、体育部、宣传版，横幅制作，加油口号准备好

第二组：学习部、体育部、技术部，运动会报名表的制作以及分发给各个专业辅导员老师，报名后的回收工作

第三组：生活部、体育部、事务部(秘书部)，准备好运功会所需的饮水，药品，桌椅，帐篷等必须品

第四组：体育部、纪检部、新闻部，对回收的报名表进行整理修改，归类后交由学习部、技术部制作表格

要求：

第一组的工作须在二十一号完成并且横幅要挂起来

第二组的工作在二十二号将将报名表分送各辅导员，二十三号下午全部回收

第三组的工作须在运动会前三天完成

第四组的工作在二十三号完成

各组准备好的物品，资料等统一放在学生会办公室放置，保管

二、运动会期间及训练的工作安排

海选运动员的时间定于十七号下午两点半点，海选当天各部门安排如下：

纪检部：负责将运动员带到集合点;跑道安全，海选时清空跑道上的人，不要让同学随意穿插跑道

新闻部、文艺部：将到达集合点的运动员按项目分开站队，并将运动员带到比赛场地;事务部：负责100米和400米的测试

学习部：负责200米和800米的测试

宣传部：负责1500米和3000米的测试

外联部：负责跳远和三级跳远的测试

生活部：负责铅球和实心球的测试

技术部：音响设备管理和后勤管理，每项测试完后的测试成绩表送到技术部处保管;所有运动员的成绩于十七号晚上按各项目成绩以次往后整理出来，最后按照决赛要求确定各项目运动员名单，并通知运动员从二十一号早上开始，每天六点半训练直到运动会开始。训练期间周一、三、五训练100、800、1500米，跳远、三级跳远;周二、四、六训练200、400、3000米，铅球、实心球。

每天早上的训练需要全体学生会成员积极参加，特别是中长跑项目的运动员要注意他们跑完后对他们关心一下是否不适，有紧急情况及时汇报，所有女运动员更是如此。

运动会比赛期间安排如下：

体育部：负责收发运动员的相关证明，身份证、学生证等。按表格上的运动员号码分发号码簿，运动员比赛完后凭号码簿领回证件。中长跑运动全程有人引导

纪检部：对运动员的检录，以及将他们带到领号码簿处

外联部：将要比赛的运动员至引到比赛的地点，不能发生找不到地方而导致迟到;生活部：管理运动员的饮水，应急药品，按实际情况对运动员和工作人员供水。运动员赛前赛后都不能即饮大量水

技术部：对要比赛的运动员进行通知，每次比赛前三十分钟清运动员

事务部：管理运动员用的物品借出及归还，还有大本营附近的卫生

新闻部、宣传部：及时写出优秀加油稿交到主席台为机电学院运动员助威;将获得成绩的运动员名字记在运动会光荣榜上。光荣榜一切事情由宣传部负主责

文艺部：负责带领拉拉队在看台为运动员加油助威

要求及注意事项：

1、大本营帐篷在开幕式前两小时完成

2、所有学生会成员在每天第一场比赛前四十分钟到大本营集合

3、每天比赛结束后工作人员到大本营处集合

以上是各部门的主要工作安排，期间有特殊情况时会随时调动，各部门要服从工作安排。运动会比赛期间希望全体学生会成员积极工作，以东道主的态度对待运动会，给同学们，老师们，运动员，裁判员提供优质服务态度;遇事冷静淡定，善于随机应变，把握运动会带给自己的锻炼机会。

相信我们大家共同努力，一定能使机电学院创造好的成绩。

春季运动会活动策划方案1000字

本文为活动范文吧推荐专题“春季运动会策划方案”相关内容。

人生每个时段都需要规划，规划永远不会迟到，规划是终生的，为了更快的落实工作任务。我们必须提前做好方案的准备工作，方案指的是为某一次活动所指定的书面计划。下面，我们为你推荐春季运动会活动策划方案，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

春季运动会活动策划方案 篇1

一、活动主题

促进各班了解，增进同学友谊。倡导“我运动，我健康”的运动精神。

二、活动背景

新学期刚刚开始，为调动广大同学参与体育运动的积极性，进一步推动我院学生体育竞技水平的提高，促进班级广大同学相互了解、增进友谊，营造一种积极拼搏，团结向上的竞争氛围，充分展现我院学生热情奔放的青春气息，增强同学们的集体荣誉感，从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展，更好的推动我院各项事业发展。

　三、活动介绍

1、活动目的：

通过本次运动会比赛，加强各班级各同学之间的交流和感情培养，并促进各位同学的体育锻炼，并为即将到来的学校运动会做准备。

2、活动内容：

田径，跳远趣味活动。

3、活动对象：

xx大学基础医学院xx级全体学生。

4、活动地点：

xx大学xx校区田径场。

5、活动时间：

20XX年x月x日。

四、活动前期准备

1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众，x张海报。

2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。

3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计x张桌子xx个椅子。

4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责，至少x人，全程跟踪比赛进程，并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。

5、青协协助运动会的开展，负责计分检录和秩序的维持等。

6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。

7、场上裁判，检录人员，积分人员，由院里请专业人员进行培训后担任。

8、各单位选出两志愿者，参与赛场纪律及后勤的保证工作。

9、以班级为单位，各队尽量准备统一的队服，队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志，可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。

10、由各班组织拉拉队，为赛场健儿呐喊助威，个班负责个班运动员的后勤工作。

五、活动后期的宣传

本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。

春季运动会活动策划方案 篇2

一、活动目的：本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中，本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的，希望各位同学积极报名主动参与；于此同时促进同学间交流，加强班级间互动，创造出和谐欢乐的班级氛围。

二、活动时间：20xx年3月17日星期四，下午3：00——5：00

三、活动地点：西区体育场

四、活动负责人：三班班委

五、活动内容：

1、100米敏捷测试

2、200米耐力敏捷性测试

3、三级跳远

4、立定跳远

5、乒乓至准

6、100米三足协同跑

7、跳绳接轮

8、拔河比赛

六、活动要求：

1、班委提前十分钟到，做好比赛事项的准备；

2、所有同学到时要签到

3、比赛期间注意安全

4、穿运动衣、运动鞋

5、没人至少参加三项

班委记录成绩，参与的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参加所有项目

七、活动奖项：参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品

八、活动策划人：三班文娱委员

春季运动会活动策划方案 篇3

一、时间：3月25号四五六年级3月26号一二三年级

二、地点：一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场

三、参加单位：

各年级、各班

四、竞赛项目

1、一、二、三年级：30米、50米、立定跳远，男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);

2、四、五、六年级：50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高

五、参加办法

1、我校运动员必须是品学兼优的.小学生

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间：各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

七、名次录取办法和记分办法

1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。

春季运动会活动策划方案 篇4

本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一、活动主题

娱乐身心、激扬青春

二、活动宗旨

友谊第一，比赛第二。

三、活动整体方案

活动时间：20XX年x月xx~xx下午x点

活动地点：学校田径场

主办单位：教育系学生会

赞助单位：

活动参与对象：教育系全体师生

活动主题：教育系趣味运动会

四、具体活动细则简介

项目一：拔河大赛

参赛者：xx人

裁判员：发令x人，记录x人。

比赛器材：拔河绳x条，红布条x条，口哨x个。

比赛场地：学校操场

比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为xxcm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制：

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二：螃蟹运球

参赛者：每班xx人

裁判员：发令一人，x个人计时与记录。

比赛器材：篮球x个。秒表x个，哨子一个。

比赛场地：学校操场，xx米

比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三：跳长绳

参赛者：每班xx人(包括甩绳人员)，x人一组，分两组。

裁判员：发令一人，x个人计时与记录。(分两组)

比赛器材：长绳。秒表x个，哨子一个。

比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四：袋鼠跳

参赛者：每班xx人

裁判员：发令一人，x个人计时与记录。

比赛器材：x个大口袋，秒表x个。口哨一个。

比赛场地：学校操场。xx米。

比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

五、奖励规则

六、活动经费预算

七、其他

1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5.持场地的卫生，保持现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。

春季运动会活动策划方案 篇5

一、活动时间：20XX年x月x日上午。

二、活动地点：幼儿园操场.

三、活动主题：第x届亲子运动会。

四、参加职员：幼儿、教师及家长。

五、活动目的：

1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣和规则意识和协作精神。

2、能力目标：在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力。

3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作。

4、亲子目标：催促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

六、活动情势：体操表演、亲子体能大赛。

七、活动原则：

1、安全第一、在本园操场上举行，必须保证每个孩子的安全。

2、家长与孩子齐参与：让每位家长和孩子都参与到我们的活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪、自豪的爸爸妈妈。

3、公平、博爱原则：活动中体现公平竞争、公平比赛原则，让孩子建立良好的比赛风格，体验成功的快乐，同时给个别成绩优秀的孩子预备一份奖品，嘉奖孩子和家长们的全心投入。

八、物品预备：

1、主席台布置。

2、条幅的预备。

3、音响：(入场音乐、幼儿体操音乐、特点班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐)。

4、照相机、录相机

5、饮水机、领奖处。

6、活跃气氛的小喇叭、哨子。

7、各班方队的班级牌和手持物。

8、游戏道具、号码牌。

9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)

九、活动流程：

1、活动预备：每个班级提早一周在班级召开家长动员会，先容活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提早练习。

2、活动程序：

(1)主持开幕——xx幼儿园第x届亲子运动会开幕。

(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。

(3)园长致开幕词：大中小班运动会代表致词。

(4)运动员体操展现：运动员退场及家上进场。

(5)特点班开场舞展现。

(6)按比赛项目顺次进行比赛。

(7)幼儿组：

大班：加减法赛跑。

中班：推小车。

小班：看谁跳得远。

(8)亲子组：

大班：亲身接力。

中班：两人三足。

小班：按提示猜东西。

(9)团体组：拔河比赛。

(10)颁奖、致闭幕词、结束。

公司运动会活动策划方案1000字

至诚可以前知，预测未来才能做好计划，为了圆满完成工作任务。方案的制定要根据实际情况去进行策划解析，方案的结构性很强，要怎么制定科学的活动方案呢？优秀的“公司运动会活动策划方案”是栏目小编对您的承诺，以下内容仅供参考欢迎阅读！

公司运动会活动策划方案【篇1】

为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：

一、竞赛时间：

20xx年10月30日——10月31日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)

二、地点：

院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

三、比赛项目：

乙组(12项，含混合项目)

男子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力。

女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4*100M接力、4*400M接力。

混合项目：疾风三十一、8*100M阳光旗帜接力。

四、录取名次和计分办法

1、单项：(1)各项均取前八名，按9、7、6、—9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

(2)10月10——11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

(3)10月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

(4)10月16——29号做好有关运动员的训练工作。

(—29号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

2、主席团

(1)10月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目疾风三十一成员。

(2)10月13——29日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，最好能够凸显我们机电系的风采。

3、生活部

做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。

4、外联部

运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。

5、宣传部

做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。

五、运动会期间具体分工安排

总协调：xxx

协调：xxx

公司运动会活动策划方案【篇2】

一、运动会宗旨：

为了加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，提高公司全体员工的凝聚力，向心力，团队协作力，倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

二、运动会主题： 我运动、我快乐、我成长。

三、组织机构

3.组委会机构及成员名单 3.1事务组：

负责人：郝伟

成 员： 杨鹏、李红江 职 责：

A. 制定运动会各项工作流程;

B. 编制经费预算;

C. 做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);

D. 负责协调各部门的工作;

E. 按规程要求接受运动员报名;

F. 负责比赛场地的划定;

G. 准备比赛用的各类表格;

H. 及时汇集各项目比赛成绩，统计各队得分情况并及时公布;

3.2摄影组： 负责人： 何白梅

职 责：负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作; 3.3裁判组： 负责人：张波

成 员：郝伟、黄鼎山、祝一超、周仲生、赵小林、徐宝川、梁国定、曹海

华、黎俭能

职 责：招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

3.4设备组：

负责人：祝一超

成 员：工程部全体同事

职 责：负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;

3.5医疗组 负责人：吴对

成 员：保安队2名队员;

职 责：负责运动会现场各种伤病人员的救治。

四、运动会时间、地点

11月10日至11月30日

地点：厂区内

五、比赛项目采用团体与个人项目相结合：

1、运动项目

A. 拔河比赛(团体赛) B. 跳绳比赛(团体赛)

C. 心心相印比赛(团体赛) D. 滚雪球比赛(团体赛)

E. 呼啦圈竞走比赛(个人赛) F. 懒人自行车比赛(个人赛)

2、技能赛

六、报名条件： 所有报名人员仅限本公司人员，身体健康者。

七、参赛单位以及方法：

7.1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、，管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门，每个大的部门下可组织几个小的参赛队，参加各项团体赛。

7.2各参赛队设领队一名，负责比赛人员的事务联络和团队管理，会务组

负责对各自参赛人员名单的核对;

7.4个人项目，自愿报名参加，不受部门约束。

7.3参赛装备：统一穿厂服;

7.4全部比赛项目采用淘汰制，直到第一名产生为准;

八、运动会流程

8.1开幕式(全体员工以及裁判进场、公司总经理讲话、会务组长宣布开幕、全体员工退场、比赛正式开始);

8.2各项目按照流程表比赛;

8.3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。

九、奖项设置

9.1运动员奖项：各项运动奖励前三名，颁发奖杯以及奖品或奖金;

9.2非运动员奖项：设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名，颁发锦旗或奖品。

十、比赛规则:

比赛规则另见通知

##结束

公司运动会活动策划方案【篇3】

一、活动内容和细则

婚庆部支拱门，广告部制作条幅“20xx年xxxx集团春季员工趣味运动会隆重开幕”

二、团体项目

1、拔河比赛

根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛，3局两胜制。

2、50米2人3足短跑赛

方法：每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备，发令后，以到终点时间短者为胜。企业运动会策划方案（绑腿必须在膝盖以下，途中不得松脱）。

3、5分钟跳绳

方法：每队x人，x位摇绳，x位跳绳，必须按顺序依次跳，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算（未跳过者不计），跳过人次多者为胜。

4、篮球上篮接力赛

方法：每队x人，x男x女，1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮，投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应，上篮成功后，接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。

三、个人项目

1、百米短跑

在指定场地队员在指定起跑线就位，听到号令后起跑，以到终点时间短者为胜。

2、乒乓球男单、女单比赛：比赛采用11球计球制。

3、1分钟投篮：在指定点自投自抢，如此反复，以投中次数多者为胜，投球时不能越过指定投蓝区。

4、背靠背夹球跑（1男1女）：15米直道折返标志物，篮球。听到口令后两人同时侧身向前进，到15米处折返，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在落地点将球夹好继续比赛，否则视为犯规，取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。

5、男、女托球100米奔跑，用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点，以时间短者为胜。

奖项类

团队类：一等奖（第一名），洗发水一瓶

二等奖（第二名），丝袜一双或洗衣粉一包

参与奖，护肤香皂一块

个人类：一等奖（第一名），太阳伞一把

二等奖（第二名），洗发水一瓶

三等奖（第三名），丝袜一双或洗衣粉一包

参与奖，护肤香皂一块

公司运动会活动策划方案【篇4】

一、运动会目的

丰富广大员工体育文化生活，倡导员工健康向上的生活方式，增强各部门之间的交流与合作，加强企业精神文明建设和企业文化建设，提高公司全体员工的团队凝聚力和向心力。

二、运动会主题

团结、协作、创新、拼搏

三、组织机构及职责

为了切实做好本次运动会的.各项工作安排，确保比赛正常进行。特成立运动会组委会，具体组织架构如下：

1.组委会

主任：

副主任：

委员：

2.竞赛组

组长：

执行组长：

成员：各部门第一负责人

裁判：(根据比赛现场情况灵活调整)

记录：

职责：保证各竞赛项目按规程顺利完成；按规程要求接受运动员报名；组织编排各比赛项目赛事，编制运动会总秩序册，负责比赛场地的划定；召开领队会议；准备比赛用各类表格；及时汇集各项目比赛成绩，统计各代表队得分情况并及时公布；负责裁判员的培训工作；负责开幕式出场仪式安排；组织闭幕式颁奖；对运动会现场进行布置；负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。

3.后勤组

组长：

成员：

职责：负责组织现场观众有序观看比赛；负责赛场周围车辆管理；负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装；负责现场开水的准备；提供必要的医务保障服务。

4.各组具体分工

①活动报名：各部门在x月x日前将本部个人项目及团体项目参赛人员报名表统一汇总到人力资源部。

②器材准备：人力资源部。要求在活动前期做好器材及奖品的准备。

③会场准备：运动会开幕式和闭幕式在宴会厅进行。餐饮部做好会场布置。

④活动宣传：各部门负责人积极宣传、发动员工踊跃参赛。

⑤计分汇总：总经办根据计分办法做好相关统计和表格整理工作。

⑥活动摄影：策划部做好运动会期间的摄影宣传工作。

⑦每个比赛项目的裁判要负责好比赛秩序和活动进行，记录好比赛时间和名次，交于统计员统计汇总。

四、运动会时间、地点

比赛x月下旬进行。具体各项目比赛时间、地点详见各比赛项目赛程表。

五、比赛项目

1.集体项目：

拔河(团体)、篮球(团体)、跳大绳(团体)、协力竞走(团体)

2.个人项目

羽毛球(男、女个人)、乒乓球(男、女个人)、象棋(男子)、五子棋(不限性别)、台球(男子)、2分钟跳绳(不限性别)，踢建子(不限性别)

注：以上比赛项目将根据报名人数灵活调整。

六、比赛办法

见附后运动会各项目比赛规则

七、团体项目组队方法

1.拔河比赛项目按以下单位组合成队(每支队伍15人，含10男5女)：

①房务部、②餐饮部、③温泉部、④保安部、财务部联队⑤工程部、总经办、人力资源部、市场营销部、质管部、采购部、IT部联队

2.篮球比赛项目按以下部门为单位组合成队(每支队伍10人)：

①房务部、②餐饮队、③温泉部、④保安部、⑤工程部、⑥总经办、人力资源部、财务部、市场营销部、采购部、质管部、IT部联队

3.协力竞走项目按以下单位组合成队：(每支队伍8人，含4男4女)

①房务部(2支队伍)、②餐饮部(2支队伍)、③温泉部(2支队伍)④财务部、IT部联队⑤保安部(女生名额不够，可向其他部门借调)、⑥市场营销部、⑦工程部、总经办、人力资源部、质管部、采购部

4.跳大绳项目按以下单位组合成队：(每支队伍15人，男女不限)

①房务部、②餐饮部、③温泉部、④保安部、⑤财务部、IT部联队⑥工程部、⑦市场营销部、⑧总经办、人力资源部、质管部、采购部

八、运动会程序

1.开幕式

2.各项目按照《比赛日程表》比赛

3.闭幕式

公司运动会活动策划方案【篇5】

一、 活动目的

为了丰富职工的业余文化生活，提升企业凝聚力，提高员工积极参加体育运动的热情，养成锻炼身体的好习惯。公司决定举办“爱生活·爱运动·爱健康”——芙蓉中心第二届秋季趣味运动会。

　二、 活动主旨

快乐工作，享受人生，健康生活为宗旨

　三、 活动前期准备

3.1在10月25日下班前负责购买活动奖品、应急医疗用品及活动器材。

3.2在10月26日上午确定参赛人员名单，负责整理、发布公告具体参赛人员名单及活动时间。

3.3在10月26日下午负责安排各班组负责裁判人员进行沟通比赛细则.

　四、运动会开始前准备

4.1提前清理好活动现场，做好活动场地的布置。

4.2把活动器材按规定摆好、宣传横幅的置挂、检查音响、话筒是否有问题以及位置的摆放。

4.3裁判及参赛人员做好准备。

五、开幕式流程

5.1各参赛队按秩序入场

5.2领导发言

5.3裁判代表发言.

5.4参赛代表发言

5.5运动会正式开始

5.6安排人员对某一项目进行拍照，留档。

六、运动会结束

6.1组织人员清理现场

七、注意事项

7.1各小组之间衔接好

7.2裁判员要记录好比赛成绩

7.3比赛场地提前布置好，排好活动比赛顺序。

公司运动会活动策划方案【篇6】

一、运动会目的：

为了加强企业文化建设，丰富职工体育文化生活，增强职工体质，提高公司全体职工的'凝聚力，向心力。

二、运动会主题：

团结、文明、创新、拼搏

三、组织机构及职责：

(一)大会组织委员会名单

主 任：

副主任：

总裁判长：

委 员：

(二)大会仲裁委员会名单

主 任：

委 员：各代表团团长

职 责：负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

(三)大会资格审查组名单

主 任：

委 员：

职 责：负责审查运动员的参赛资格。

(四)组委会办事机构及成员名单

1、会务组：

组 长：

成 员：

职 责：制定工作流程图。编制经费预算，确定开支标准及管理办法。做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品，定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌。建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制。指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组。负责协调各部门的工作。对运动会现场进行布置。邀请和接待领导。

2、竞赛组：

组 长：

成 员：

职 责：按规程要求接受运动员报名。组织编排各比赛项目赛事，编制大会总秩序册负责比赛场地的划定。召开领队、教练技术会议。准备比赛用各类表格。及时汇集各项目比赛成绩，统计各代表队得分情况并及时公布。印制与运动会相关证件。负责裁判员的培训工作。负责开幕式出场仪式安排。组织闭幕式颁奖。

3、宣传组：

组 长：

成 员：

职 责：负责开、闭幕式策划、组织工作。准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料。准备领导在开、闭幕式上的讲话稿。安排主席台座次。编排演出节目顺序、彩排。负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。负责运动会会标的设计和制作。

4、裁判组：

组 长：

成 员：

职 责：保证各竞赛项目按规程顺利完成。负责裁判员的培训工作。

5、后勤组：

组 长：

成 员：

职 责：组织观众有序观看比赛。安排8名礼仪小姐并进行培训。负责赛场周围车辆管理。负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装。负责伙食和现场开水的准备。医务和安全保障

四、运动会时间、地点：

拟定于_月_日至_日在___

五、比赛项目(八项)：

篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。

六、比赛方法：

见附后运动会总规程、单项规程。

七、参赛单位：

___代表队、___代表队、___代表队、___代表队、___代表队、 ___代表队。

八、运动会程序

1、开幕式。

2、各项目按照流程表比赛。

3、闭幕式。

九、奖励方法

运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励，前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材，个人奖励前六名，颁发荣誉证书和奖品。

[荐]学校运动会活动策划方案1500字

下面编辑为您带来了“学校运动会活动策划方案”的相关内容。要提升，有两件事是必须的：成为鹰，或成为爬行动物，贯彻公司的各项指标。我们都会制定一份方案，我们工作的起点，常常是始于一份工作方案。相信您能从本文找到帮助！

学校运动会活动策划方案【篇1】

一、活动目的：

旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛，更好的让20xx级新生融入到大学体育文化生活中来，同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力，特举办此次比赛。

二、活动时间：

20xx年9月25日——20xx年9月29日

三、活动地点：

学生活动中心篮球场

四、活动对象：

能动学院20xx级新生

五、策划主办方：

能动学院分团委学生会体育部

六、开幕式：

1、时间：20xx年9月25日14：00

2、地点：学生活动中心篮球场。

3、流程：

·主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾。

·请相关领导致开幕词

·裁判员、运动员代表宣誓

·风动1101班同学带来街舞表演

·主持人宣布开幕式结束

·“迎新杯”篮球赛正式开始

七、比赛说明：

20xx级12个班抽签分为四个小组，每组3个队，小组赛采取组内循环赛，共计12场比赛，取小组前一名进入淘汰赛，小组赛后ABCD组第一名分别记作E1F1G1H1。胜一场积两分，负一场积1分，弃权积0分，积分高者进入下一轮，积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系，胜者晋级，如仍有三个班级相同者，取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军，共计4场比赛。

八、竞赛规则：

参照最新国际篮联竞赛规则。

九、注意事项：

1、友谊第一，比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为，否则按照学校学院有关规定从严处罚。

2、严格服从裁判员，有辱骂、殴打裁判员等行为者，一经发现，从严处罚。

3、服从安排，按时到达指定地点参加比赛，比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

十、经费预算：

水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计200元。

篇三：崔楼中学校秋季运动会策划方案 （2638字）

一、活动主旨：

本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动中学体育活动的广泛开展；培养学生不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。

二、时间地点

运动会时间：20xx年9月崔楼中学田径场。

运动会报名时间：20xx年9月20日--22日。

三、比赛项目设定

田径类：100m（男、女），200m（男、女），400m（男、女），1000m（男），800m（女），立定跳远（男、女），实心球（男、女）趣味类：双人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足（男女组）

教职工：100m、双人背球跑、袋鼠跳、跳远。

四、报名方法及要求

1、身体健康的在校学生均可报名参赛，以班为单位在班主任处报名，报名表统一交到体育组。

2、每班限报10人每人限报三项。（团体、接力除外）

3、参加项目的教职工到工会报名。

五、人员工作安排：

大会组委会

主任委员：副校长

副主任委员：领导班子

委员：各班班主任运动会办事机构

竞赛组：体育组成员

宣传组：

纪律安全组：

成员：

仲裁委员会：

运动会裁判名单：

总裁判长：

径赛裁判长：

发令主裁判：

发令裁判员：

检录主裁判：

检录裁判员：

计时主裁判：

计时裁判员：

终点记录员：

检查主裁判：

检查裁判员：

田赛裁判长：

跳远裁判员：

实心球主裁判：

实心球裁判员：

立定跳远主裁判：

立定跳远裁判员：

总记录：

六、运动会主要流程

（一）开幕式

开幕式活动程序安排

1、07：30～07：45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作。

2、07：45：各仪仗队和各班代表队在操场指定位置集合列队。

3、08：00：开幕式正式开始，宣布各方队入场

进场顺序：国旗、校旗、运动会旗、裁判方队、各班方队（入场顺序七一班----七二班---------九四班-----九五班）

4、08：20～08：50

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞

(3)裁判员代表宣誓

(4)运动员宣誓

5、08：50运动会比赛开始

七、裁判员和班主任培训时间地点：

20xx年（时间待定）

八、竞赛规则及方法：

1、100m、200m、400m（男、女）

方法：每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）

规则：预赛：以年级为单位进行，每组4人比赛

决赛：以年级为单位进行，取成绩最好的6人进决赛。

2、男子1000m

方法：每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）

规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。

3、女子800m

方法：每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。（必须安规定执行）

规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。

4、男、女子立定跳远

方法：每班男、女各2人。每人连续跳3次，取三跳中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩（必须安规定执行）

规则：以年级为单位进行决赛，取成绩最好的6人计入总分。

5、男、女子实心球

方法：每班男、女各2人。每人连续投掷3次，取三投中的最好成绩记名次，如若犯规将不记成绩（必须安规定执行）

规则：以年级为单位进行比赛，取成绩最好的6人计入总分。

6、双人背球跑

方法：每班男、女各4人（共8人）。两人背向双臂相扣把球放在中间，侧向快速移动。

规则：采取计时比赛，完成最快的班级获胜。若半途球掉下须在原定调整好前行，距离为20m。

7、五人六足

方法：每班男女生各六人（总共十二人）。用绳带绑住相邻的脚踝处，五人用六只脚快速向前跑动。

规则：采取计时比赛，完成最快的班级获胜。距离为30m。

8、袋鼠跳

方法：每班男、女各4人（共6人）。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。

规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。

9、拔河

方法：七年级组（1-5班）、八年级组（1-5班）、九年级（1-5班）各选拔20人（男女各10人）分男女组参赛。

规则：比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制。

10、100m迎面接力

方法：每班男女各4人（共8人）100m起终点各站2人，迎面接力跑，分男女组。

规则：100m迎面接力不可错道，必须跑至终点才可交接接力棒，完成最快的班级获胜。

九、名次、积分

1、个人项目第1-6名记分，分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分，分别得14、10、8分。

2、个人和团体比赛积分记入班级总分。

3、若成绩并列，则共享该名次

十、奖励

1、根据班级团体总得分排名进行奖励，个人奖励前三名。

2、如遇总得分相同，则获得第一名多者名次列前；

3、设“体育道德风尚奖”（每年级一个），由该奖项评选小组（校长负责制定评比条件并执行评比）根据各班在运动会上的表现评定。4、获单项前6名发给个人名次奖

十一、报名要求

按照报名表上的要求在规定的时间内报完，报名时间截止后不得更改

十二、裁判要求

佩戴好工作牌，在比赛前到达比赛场地，出现技术上问题时找裁判长询问解决。

十三、裁判员工作职责说明

全面统筹协调：

副总裁判长：负责开闭幕式和赛事的指挥，监督整个赛事正常有序的进行，裁判员培训。

趣味裁判长：负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行，协调好各项目裁判员的工作和职责，监督比赛过程。

径赛项目裁判员：负责组织所有计时项目的进行，终点计时裁判记录成绩（上交成绩表）。

迎面接力裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

双人背球跑：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

五人六足：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

100m迎面接力跑：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

袋鼠跳裁判员：负责在起点处发令和记时，监督比赛有无犯规现象，记录成绩（上交成绩表）。

拔河裁判员：负责发令，左边绳裁判员（清点人数，防止其他人等干扰比赛），左边绳裁判员组织班级比赛。

十四、运动会安全事项

1．各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。

2．师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥，自觉维护赛场秩序。

3．非参赛人员严禁进入比赛区。

4．参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。

5．严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

学校运动会活动策划方案【篇2】

一、活动主题： 增强体质，增进友谊。

二、活动目的： 全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间： 20xx年x月x日

四、活动地点：操场

五、参加对象：全体师生

六、组织领导及分工：

1．领导小组：

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx、xx、xx、xx

2．基本分工：

xx：担任总指挥，对本次运动方案进行审核。

xx：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

xx：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

xx：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全。

班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。

七、学生要求

1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

八、学生运动项目：

1、低年级段:（x年级）

个人项目 ：50米往返跑，一分钟跳短绳，象棋比赛，立定跳远，三分钟踢毽子，两分钟夹弹珠。集体项目：拔河友谊赛。

2、中年级:（x年级） 个人项目：50米往返跑，立定跳远，2分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，三分钟踢毽子，乒乓球比赛，两分钟夹弹珠。集体项目：50米往返接力（每班选出10人，以年级为单位），拔河友谊赛。

3、高年级:（x年级） 个人项目：50米往返跑，立定跳远，3分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，三分钟踢毽子，乒乓球比赛，两分钟夹弹珠。

集体项目：50米往返接力（每班选10人，以年级为单位），拔河友谊赛。

九、录取名次与奖励办法

1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓。

学校运动会活动策划方案【篇3】

本次春季趣味运动会宗旨在于增强各个部门凝聚力，展示出新时代大学生蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明时代，有挑战才有财富。本次趣味运动会是丰富校社联各个成员课余生活，给每一位学生展现自我机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间交流、并促进友谊为美好大学生活留下灿烂一笔财富。

一，活动主题

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨

友谊第一，比赛第二。

二，活动整体方案

活动时间：xx年x月~下午五点

活动地点：学校田径场

主办单位：教育系学生会

赞助单位：

活动参与对象：教育系全体师生

活动主题：教育系趣味运动会

三，具体活动细则简介

项目一：拔河大赛

参赛者：15人

裁判员：发令1人，记录1人。

比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

比赛场地：学校操场

比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中线为中线，两边线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制：

1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场站位选择由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。

决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二：螃蟹运球

参赛者：每班16人

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。

比赛场地：学校操场，10米

比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三：跳长绳

参赛者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。

比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多为冠军。名次取前三。

项目四：袋鼠跳

参赛者：每班10人

比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

比赛场地：学校操场。20米。

比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端队员站在麻袋内，手提袋口向另一端队员跳去，然后将麻袋交给另一端队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

四，奖励规则。

（略）

五，活动经费预算。

另附

六，其他

1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开。

3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5.持场地卫生，保持现场卫生。

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。

学校运动会活动策划方案【篇4】

新的一学期已经悄然来到，许多崭新面孔的出现，给学生会注入了新的活力。为此，我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动，体现了可参与性和趣味性。在这里，不需要强健的体魄，不需要专业的运动竞技，只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。

一、活动主题：

齐心协力，共创佳绩

二、活动目的：

营造出一个快乐轻松的体育氛围，突出友谊第一，比赛第二的精神，以此活跃校园气氛。

三、活动宗旨：

为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时，也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感，增进友谊，增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动，扩大学生会的影响力。

四、活动形式：趣味运动会

五、活动时间：

预备宣传时间：xx年10月中下旬—11月上旬

活动比赛时间：xx年11月中下旬

六、活动地点：足球场

七、主办方：荆楚理工学院学工部（处）、校团委

策划承办方：校学生会文秘部

校学生会体育部

八、活动对象

荆楚理工学院全体学生会成员

九、前期准备

1、组织工作：按学院分成12支参赛队伍，各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍（包括校学生会）参加比赛，国际教育学院选项目参加；各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队；大赛设主持人一名、裁判四名（待定）

2、①对外宣传：确定赞助商，制作出宣传横幅，悬挂于校园主要通道；印制宣传海报，张贴宣传活动的相关内容。

②对内宣传：由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传

3、器材准备：根据运动会实际需要，准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。

4、奖项设置：本次比赛中，各单项比赛均按名次排列排选出前三名，有高到低，依次记录为13分、12分、11分……1分；最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比，评选出各学院学生会的名次，学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织者若干名。

十、活动步骤：

1、活动当天提前布置现场；

2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场；

3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员；

4、具体环节：运动会项目开展（可穿插一些自由表演活动）

5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖

6、合影留念

7、清理现场

十一、运动会项目

1、混合接力

器材：乒乓球十个，乒乓球拍四个，跳绳五条

场地：赛道长为20米，插上旗杆为折返点。

比赛规则：每支参赛队伍结伴2人为一组，一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后，然后拿起跳绳跳至折返点，回来时将道具交与下一个队员，然后下一个队员出发，直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。

要求：

1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始；

2、一定要绕过折返点。

参赛人数：每对4人，2男2女，男女搭档，2人一组。

注：1、本组设小组裁判员1名，记录员3名。

2、2人3足

器械：布绳、旗杆

场地：赛道长为20米，一条为起点线，一条为折返线。

比赛规则：队员2人为一组，男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起，两臂互相搭肩，准备起跑。听到裁判员哨声后，立即向前跑进，到达终点后，解开布条交给第二排队员，第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好，起跑。以此类推，直至4组全部完成比赛，比赛用时少者获胜。

要求：

1、必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。

2、若中途带子散开，应返回起点后继续跑。

参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

3.拍篮球接力

器械：篮球

场地：赛道长为20米，10米为一个小节，各组分赛道进行。

比赛规则：第一名队员运球前进10米，到达第二个队员后，将球交给第二名队员继续运球前进，以此类推，直至4人全部完成比赛，比赛以耗时多少定名次。

要求：

1、只能用一只手运球，运球中若出现球脱手，应捡球回到起点继续参加比赛。

2、运球时不能偏离自己的跑道，否则算违规取消成绩

参赛人数：每队4人，2男2女

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

4、拔河

器械：长绳

比赛规则：以长绳居中的线为中线，两边的线为河界。比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

要求：

1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组，每组两队，抽签决定比赛队伍，有一只队伍轮空，每组比赛胜队进入复赛。

2、复赛，淘汰赛胜出队伍分3组进行，胜出的3支队伍进入决赛。

3、决赛为循环赛，由进入决赛的队伍进行循环，最终评出前3名。

参赛人数：每队20人，男女各10人

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

5、夹气球跑

器械：氢气球

场地：赛道长为20米，比赛分赛道进行。

比赛规则：各学院选出一组成员（两名），将气球夹于两人背后，在规定的跑道上，用时短组获胜。

要求：1、双方不能用手去护球，只能运用身体的配合前进；

2、球落地后迅速捡起，返回起点继续比赛。

参赛人数：每队8人，4男4女，男女搭档，2人一组

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

6、一分钟跳绳

比赛规则：各队分男女两队进行比赛，比赛在一分钟之内跳绳谁最多，最后跳得最多的队伍获胜。

参赛人数：各队4人，2男2女

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

7、滚雪球

比赛方法：每队7人（男女各一半，带头人为各分院主席团成员）以纵队排在起点线上，发令后各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。全队人员（7人）全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。

参赛人数：各队7人，3男3女，带头人为主席团成员。

注：本组设小组裁判员1名，记录员3名。

十二、其他

此次运动会所有项目均以计时确定成绩，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此类推。比赛完成后统计每队总分，确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。

校学生会文秘部

校学生会体育部

学校运动会活动策划方案【篇5】

一、活动内容：亲子趣味运动会

二、活动安排

时间：

20xx年xx月x日9：00—11：00小班亲子运动会

20xx年xx月x日9：00—11：00中班亲子运动会

20xx年xx月x日9：00—11：00大班亲子运动会

2.地点：幼儿园内操场

三、活动形式

1.大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1.人员安排

组长：xxx组长：组员：xxx组员

2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等)，保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分：周二(xx月8日)各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

学校运动会活动策划方案【篇6】

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

二、活动领导小组

组 长：赵xx

副组长：吕xx 石xx

成 员：各班体育老师

三、参加对象：全体学生

四、活动时间和地点

1、时间：12月下旬

2、地点：校操场

五、活动内容及方法

1.项目名称：《跳大绳》

比赛人数：每班10人，2人摇绳，8人跳。

比赛规则：2人甩起长绳，比赛开始时记人次，二分钟比赛时间。8名跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳)。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在人次中，比赛继续。

2.项目名称：《赶猪》

比赛人数：每班6人(3男3女)

比赛规则：比赛采用迎面接力的形式，比赛距离为20米，每对6人。当听到裁判发令后，第一名队员利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至对面终点，交由第二名队员然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

3.项目名称：《沙包投准》

比赛人数：每班8人

比赛规则：在场地上画一条限制线，在限制线4米的地方放置一塑料筐，学生每人持5个沙包站在限制线处。比赛开始，学生将沙包投向塑料筐，最后以投入沙包数量判定名次。

4.项目名称：《倒跑接力》

比赛人数：每班4人，(1男3女)

比赛规则：比赛采用迎面接力的形式，比赛距离为25米，第一棒必须为男生。当听到裁判发令后，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。不准侧身跑。

5.项目名称：《足球射门》

比赛人数：每班6人

比赛规则：学生成一路纵队站在距球门6米远的限制线后，每人踢3个球，比赛开始，依次将球踢出，最后累计全队进球总数的多少判定名次。

六、竞赛和奖励办法

1、每班同学最少报2项，最多报3项。

2、全部比赛项目，以集体计分。

3、比赛分高段和低段进行计分，计分按照4、2、1计入总成绩。

4、团体前两名颁发奖状。

七、注意事项

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

八、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

学校运动会活动策划方案【篇7】

一、活动内容：

亲子趣味运动会

二、活动安排

1.时间：20xx年xxxx月9日9：00—11：00大班亲子运动会

20xx年xx月10日9：00—11：00大班亲子运动会

20xx年xx月11日9：00—11：00大班亲子运动会

2.地点：幼儿园内操场

三、活动形式

1.中大班以年级为单位，大班以班级为单位组织竞赛。

2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，大班一等奖班级准备贴纸奖励。

3.评委安排：大班组由本班老师负责，大班组由后勤人员负责，大班组由大班年级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1.人员安排

组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员

2.做好活动前的动员和宣传工作。

（1）各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。

（2）希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。

（3）场地划分：周二（xx月8日）各班选择亲子游戏位置。

（4）以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

3.比赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1.园长致辞

2.家长代表讲话

3.亲子游戏

学校运动会活动策划方案【篇8】

一、活动介绍

学院于20__年12月期间举行第__届田径运动会。为期两天的校运会将聚集学院校本部和陶瓷学院校区的代表队与众多师生。运动健儿点燃青春激情，展现青春风采，展现体育精神，使得本届运动会举办得“热烈、精彩、圆满”，也一定会引起全院师生的关注。届时，我系也将会派上系里的体育能手前去比赛，并发扬拼搏精神，赛出风格，赛出水平。

二、活动宗旨

深化我校文体特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。

三、宣传方式

1、横幅宣传：

横幅挂在人流量最大的几个地区范围，如食堂到宿舍的道路上等，在田径体育场内可悬挂，一目了然，持续时间长，直到运动会结束。

2、海报宣传：

在学院的宣传栏张贴大型海报，由贵公司供给海报，我们去张贴宣传。

3、传单：

运动会期间，我们派人发放传单。让师生们都注意到贵公司，也让贵公司的品牌影响力连续上升，以求对公司的宣传达到最好的效果。

四、宣传效应

1、数信系是一个大系，拥有的两千多的学生。在庞大的人群中宣传，可以让贵公司得到更好的宣传效果。

2、在学校宣传有着良好的效果，产品品牌容易深入民心，也可用最少的资金做到最好的宣传。若是商家能在校运会这种参与人数多、关注人数多且有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。

3、因为年年都有校运会，如条件允许的话,商家还可以同我们外联部建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义!

五活动经费预算

1、横幅：50元×10=500元(数目可贵公司决定)

2、海报：__元(公司提供)

3、传单：0.1元×1000=100元

4、钉鞋：35元×5=175元

5、活络油：30元x2=60元

6、云南白药：20元x1=20

7、水和面包：40元

8、葡萄糖：5元x12=60

9、定向越野用水：20元x8=160元

合计：1115元

六、赞助活动意义

世界上很多知名的企业都通过活动赞助作为企业的传播战略，传播企业、品牌的信息。所以贵公司可以通过本次赞助提升公司和产品的知名度，加强产品与消费者的沟通与交流，从而让贵公司与产品深入人心!

学校运动会活动策划方案【篇9】

一、活动目的：

1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点：学校操场

四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

五、参加人员：学校全体教职工

六、活动时间：__月__日下午

七、活动形式：

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像：___、___

勤服务：___、___

裁判：___、___

记录：___、___

奖励办法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签决定)

每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

十、比赛方法和规则

1、奔腾列车

(1)每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。

(2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。

学校运动会活动策划方案【篇10】

1、竞赛时间：

20xx年5月27号-28号

2、竞赛地点：

北院田径场

3、竞赛项目：

（1）男子组：13项

100M 200M 400M 800M 1500M 5000M 4Ｘ100M

4Ｘ400M 跳高 跳远 三级跳远 铅球 标枪

（2）女子组：13项

100M 200M 400M 800M 1500M 3000M 4Ｘ100M

4Ｘ400M 跳高 跳远 三级跳远 铅球 标枪

（铅球：男子组为7.6公斤，女子组为4公斤）

（标枪：男子组为800克，女子组为600克）

4、参赛办法：

（1）分组：以学生大队为单位和学院代表队一起组成七个代表队。

（2）报名人数：各代表队由52人组成，其中领队，教练各一人，运动员50人（男子35人，女子15人）

（3）各代表队填好领队、教练员报名表，并于20xx年4月10号前交东院警体部普体教研室，逾期按不参加论处。

（4）每单项各队男女均可报3人，每人限报2项可兼报接力赛。

（5）运动员报名后，无正当理由未经大会批准，无故不参加比赛或取得决赛资格不继续参加比赛者，每项扣该代表队团体总分3分。

（6）运动员检录时必须持参赛号码布和带相片的学生证进行检录，凡缺一证件取消比赛资格，并扣该代表队团体总分3分。

5、竞赛办法：

（1）男女100M、200M、400M按预赛成绩前六名参加决赛，按成绩录取前六名，男、女800M、1500M、女子3000M按比赛成绩录取六名。田赛项目均取前八名进行决赛，按成绩录取前六名。

（2）径赛项目的比赛道次，预赛由大会抽签编排，决赛由检录处当场抽签排定。

（3）跳高起跳高度男子为1.30M，女子为1.10M；三级跳远男子为10M下坑，女子为7M下坑。

（4）竞赛规则：按国家体育总局审定的最新田径竞赛规程细则执行。

6、录取名次与计分方法

（1）男、女个人每项录取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，每破一项记录加上7分，接力各代表必须参加，加倍计分,录取前六名。

（2）男、女团体总分相加录取前三名。

（3）如遇总分相等，以破记录项次多者为前，如再相等，以获第一名多者列前，以次类推。

（4）七个代表队评选“体育道德风尚奖”一队。

大会领导小组、组委会、竞赛委员会、

大会领导小组及组委会

罗国文、zz

大会竞赛委员会

主任：z

委员：z

大会办事机构

大会指挥组

组长：z

成员：z

大会竞赛组

组长：z

副组长：z

成员：z

秘书宣传组

组长：z

副组长：z

成员：z

后勤保卫组

组长：z

副组长：z

成员：zz

学生20名

裁判员名单

总裁判长：z

副总裁判长：z

径赛裁判长：z

终点裁判长：z

裁判员：z、学生8名

计时组裁判长：z

道次： 一 二 三 四 五 六

计时员：zzz

学生一名 学生一名 学生一名 学生一名 学生一名 学生一名

联络员：学生一名

终点拉线员：学生两名

发令主裁判：z

裁判员：z

检录主裁判：z

裁判员：z、学生四名

终点记录员：z、学生一名

田赛裁判长：z

跳部主裁判长：z

裁判员：z、学生四名

掷部主裁判：z

裁判员：z、学生四名

检查主裁判：z

裁判员：z、学生二名

编排组组长：z

记录组组长：z、学生两名

场地器材组组长：z

组员：z、学生四名

大会纪律运动员与裁判员守则

1、大会纪律

（1）全体运动员、裁判员、工作人员要严格遵守大会纪律，听从大会指挥。

（2）运动员必须服从裁判、尊重裁判员和大会工作人员，不准围观裁判员和工作人员，不准询问成绩。

（3）全体运动员必须按时到达比赛场地进行比赛。

（4）爱护好比赛场地和比赛器材、不准随意搬动大会所设的安全措施。

（5）全体大会人员要提高警惕、坚守岗位、严防事故发生。

2、运动员守则

（1）运动员必须尊重对手、尊重观众、服从裁判和听从大会工作人员指挥。

（2）运动员参加比赛必须经赛前检录，点名不到者做弃权处理。

（3）运动员参加比赛胸前必须佩带号码布，否则不准参加比赛。

（4）运动员因故弃权、不准让其他人替补，如发现冒名者取消比赛成绩，并按规定扣分和酌情处理。

3、裁判员、工作人员守则

（1）在执行裁判工作中要严肃认真、尊章守纪、作风正派、不询私情、坚持原则、公正、准确。

（2）听从指挥，比赛前必须提前二十分钟到达比赛场地，认真作好准备工作，不准迟到、缺席、早退。

（3）对比赛成绩应认真细致地进行审查、核对、不得向运动员和观众泄露成绩，如发现问题，应及时向裁判长报告。

（4）爱护比赛器材，每次认真清点、发放和验收。

体育道德风尚奖评比方法

1、比赛成绩（各代表队的总成绩经大会提供为准）20分

2、宣传报导25分

3、后勤服务25分

4、组织纪律30分

体育道德风尚奖评选组：

组长：z

副组长：z

成员：各个代表队领队

开幕式程序（由戴宁副校长主持）

时间：20xx年5月27日上午8.30

1、宣布开幕式开始

2、运动员、裁判员入场

3、z校长讲话

4、运动员代表讲话

5、裁判员代表讲话

6、z书记宣布田径运动会开幕

闭幕式程序（由z副校长主持）

时间：20xx年5月28日下午16.30

1、宣布闭幕式开始

2、运动员入场

3、总裁判长宣布比赛成绩

4、校领导颁奖

5、林校长宣布田径运动会闭幕

学校运动会活动策划书2025字

策划书是面对潜在合作伙伴的拜帖和邀请书，在写好了策划书后，才能让利益达到最大化，你觉得岗位制定策划书会有用吗？为今天的主题编辑为您整理了“学校运动会活动策划书”，希望这篇文章能够让你有所收获建议你将其收藏起来！

学校运动会活动策划书 篇1

一、前言

经过多年的工作经验和参与大量学校活动策划的实践经验，我向大家隆重推出这份《学校运动会活动策划书》。运动会是学校一年一度的重要活动，既可以增进同学们的体质和健康，也可以加强同学们之间的合作与团队精神。在策划这一活动时，我将结合多年的经验和专业知识，确保运动会的顺利开展和全体同学的积极参与。

二、目标与宗旨

1.目标：

- 增强同学们的身体素质：通过运动会活动，激发同学们的运动兴趣和参与意识，提升身体素质。

- 弘扬团队精神：通过团队比赛，培养同学们的合作意识和团队协作能力。

- 培养同学们的竞争意识：通过比赛奖励制度，激发同学们的竞争激情，同时培养他们健康的竞争意识。

- 丰富同学们的校园生活：通过运动会活动，为同学们提供一个展示自己才艺和交流互动的平台。

2.宗旨：

- 积极向上：通过活动培养同学们积极向上的精神风貌，激发他们的学习热情。

- 促进团结：通过团队合作的比赛项目，增强同学们团队合作与沟通的能力，培养团结的意识。

- 崇尚公平：制定公平的比赛规则和奖励制度，让每位同学都能公平参与和享受活动的乐趣。

三、策划内容

1.活动时间和地点

考虑到天气因素和同学们的学习进度，将运动会活动安排在每年的春季，具体时间为4月中旬。活动地点选择校内的运动场，确保场地宽敞、设施完备。

2.活动项目

a)传统项目：设立田径赛跑、跳远、铅球等项目，以激发同学们对经典体育项目的兴趣和热爱。

b)创新项目：在传统项目的基础上，增加创新的比赛项目，如障碍跑、拔河比赛等，以增加活动的趣味性和多样性。

c)娱乐项目：增设娱乐项目，如爆气球比赛、水上拔河等，以增加同学们的参与度和互动性。

3.比赛规则与奖励制度

a)比赛规则：详细规定每个项目的比赛规则，确保公平公正的比赛过程。

b)奖励制度：设立个人和班级之间的奖励体系，包括最佳个人表现、最佳班级表现、最佳组织奖等，以激发同学们的竞争激情和参与度。

4.活动宣传与推广

a)宣传海报：制作精美的宣传海报，张贴在校园各个角落，以吸引同学们的关注和参与。

b)电子媒体宣传：利用微信群、学校网站等电子媒体，发布活动信息和报名通知，以便同学们了解和参与。

c)公众号宣传：与学校的公众号合作，通过文章介绍活动背景和重要内容，增加同学们的参与和期待。

5.安全保障措施

a)医疗保障：在运动会现场设置医疗站，配备专业医疗人员，以应对突发疾病或意外情况。

b)场地安全：定期检查运动场设施的安全性，并进行合理维护。同时，在比赛前对场地进行认真检查，确保无障碍物和危险因素。

c)人员管理：安排专门的工作人员负责现场秩序维护和人员疏导，以确保同学们的安全参与。

四、经费与物资

1.经费计划：通过与学校合作筹集经费，具体经费计划将在后续与学校领导进行沟通后确定。

2.物资采购：根据活动的需求，策划书详细列出了所需物资，包括运动器材、音响设备、奖品等。

五、心得体会

通过多年的实践经验，我深切认识到学校运动会对同学们身心的积极影响。毫无疑问，运动会是学校教育的重要组成部分，也是对同学们体能和团队意识的一次全面考核。因此，在策划和组织这一活动时，要注重细节，确保活动的顺利进行。

通过这份《学校运动会活动策划书》，希望能够为广大学校运动会策划人员提供一些经验和思路。我相信，在大家的共同努力下，能够筹备一场精彩、有意义的运动会，为同学们创造一个丰富多彩的校园生活。相信在这样的活动中，同学们将收获更多的成长与快乐。

注：此为人工智能助手生成的文章，仅供参考，具体的活动策划需要根据实际情况和需求进行进一步完善。

学校运动会活动策划书 篇2

1、按照本届运动会竞赛规程总则的有关规定执行。

2、参赛单位可报领队1名，教练员1名。男女混合长绳团体比赛可报运动员14名，参加比赛12人，其中2人（男、女各1人）摇绳，10人跳绳（5男5女），2人为替补。

1、比赛时间为2分钟。比赛时设两位裁判，其中一位裁判读数、另一位裁判计失误次数。比赛在室内体育馆进行，每个组别同时在四个场区进行比赛，四支队伍同时比赛计时。

2、两位摇绳队员站位距离为3米，手持一条长绳同时向一个方向摇绳。摇绳者脚踩线为犯规，第一次犯规将被警告，第二次犯规将被扣除10个跳绳成绩，以此类推（每次扣10个）。摇绳队员须在听到开始信号后才能摇绳，比赛中途摇绳者可以换手，但不能更换队员，违者取消成绩。

3、跳绳的10名队员排队依次连续从甲摇绳人跑向摇动的绳子并跳过，再从乙摇绳人身后绕过重复往返进行，使整个跑动跳跃过程形成8字形，如规定时间内跑跳过程中有人未能跳过，使摇绳中断可继续比赛，但该次跳跃不计数，若两人同时进入并跳跃成功，则计一次的成绩。各队比赛时，运动员依次按照1女1男交叉排列进行。比赛中途跳绳队员受伤可以用替补队员顶替。

4、以跳跃成功次数多少排定名次，若次数相同，以失误次数少者为胜，若再相同，则加赛一次。

5、各领队赛前抽签决定比赛出场顺序。

6、各参赛队须在赛前30分钟报到，比赛开始时，还不到场的队伍取消比赛资格。

7、比赛用绳为8号纱绳（即8号旗杆绳），绳子长度不限，绳上不能有附加物，绳子中间不能打结，比赛用绳由主办单位提供。

按照本届运动会竞赛规程总则的有关规定执行。

八、未尽事宜，另行通知。

九、最终解释权归市卫生系统第十届职工运动会组委会。

学校运动会活动策划书 篇3

一、活动目标

1.1 提高学生的身体素质和促进健康成长。

1.2 增强学生之间的团队合作和竞争意识。

1.3 丰富学生的课余生活，促进全面发展。

1.4 增强学校凝聚力，展示学校形象。

二、活动时间和地点

2.1 活动时间：将在每年的五月进行，确保学生在运动会前有充分的准备时间。

2.2 活动地点：学校操场将被用作主要比赛场地。

三、活动内容

3.1 开幕式：由学校领导致辞并宣布运动会正式开始。学生代表进行升旗仪式，演讲比赛等，以凝聚校园氛围。

3.2 田径比赛：包括短跑、长跑、跳远、跳高、铅球、接力赛等不同项目，以满足不同学生的兴趣和特长。

3.3 球类比赛：包括足球、篮球、乒乓球等项目，以丰富学生的体育生活。

3.4 文体比赛：包括朗诵、歌唱、舞蹈等非体育项目，以展现学生的文艺才华。

3.5 表彰仪式：在闭幕式上，表彰优胜者并发放奖品，以鼓励学生参与和成功。

四、赞助商与物资准备

4.1 赞助商：通过邀请学校周边企业进行赛事赞助，以提供活动所需经费和奖品。

4.2 物资准备：需要准备比赛器材以及相关装备，确保运动会的顺利进行。

五、安全保障和医疗救援

5.1 安全保障：制定详细的安全方案，确保参赛学生在比赛过程中的安全。

5.2 医疗救援：设立医疗站点，配备医疗人员和急救设备，以应对突发事件。

六、宣传推广

6.1 校园宣传：通过海报、校园广播等方式宣传运动会，并提醒学生提前准备。

6.2 社交媒体宣传：借助微信公众号、QQ空间等社交媒体平台推送相关信息，扩大活动影响力。

6.3 媒体合作：与当地媒体合作，发布相关新闻和报道，提高活动知名度。

七、组织筹备

7.1 筹备委员会：成立由老师和学生代表组成的筹备委员会，负责整个活动的统筹安排。

7.2 赛事规划：根据学生人数和参赛项目，制定详细的比赛日程和比赛规则。

7.3 志愿者招募：组织学生志愿者参与活动筹备和比赛组织工作，以提高学生的组织能力和责任感。

八、活动评估

8.1 建立活动评估机制，对活动的各个方面进行评估，并根据评估结果提出改进意见。

8.2 调查问卷：通过给参赛学生和观众进行问卷调查，了解他们的意见和建议。

以上就是对学校运动会活动的策划书的相关内容。希望通过本次活动，能够激发学生对体育运动的热爱，促进学生的全面发展。同时，希望通过运动会的举办，能够提高学校的声誉，增强学校的凝聚力，为学生提供一个展示自己才艺和成就的平台。在策划和组织运动会方面，将根据多年的工作经验，确保活动的顺利进行，达到预期的目标和效果。

学校运动会活动策划书 篇4

一、指导思想：

为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。

二、主题：

人人参与健身，个个拥有健康。

各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动，当天没有比赛项目的班级照常上课。

八、计分办法：

跳绳踢毽项目的计分：是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数，所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

30米50米跑的计分：是取全年级男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分，依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

接力项目的计分：按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

学校运动会活动策划书 篇5

为了鼓励学生积极参加体育锻炼，提高学生身体素质及运动技能，培养学生顽强拼搏的精神，以及响应学校关于做好秋季运动会的通知，展示机电系形象与风采，特此制定有关此次运动会方案：

三、比赛项目：

男子：100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。

女子：100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4x100M接力、4x400M接力。

（1）各项均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分；混合接力项目，同单位男女队分别加入同名次相应分数。

（2）只有8或6名及不足8或6名时，按减一录取，计分办法按下列顺序如取五名，则按6、4、3、2、1计分，其它以此类推。

（3）只有两人参加的项目，则取消该比赛，但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

（2）团体总分按各组各项得分之和计算，得分多者名次列前，如积分相同，第一名多者列前，以此类推。

（1）2月8―9号在各班展开有关运动会的宣传，并将运动会报名表发放到各班，各班在九号晚将报名表上交体育部，以便统计运动员名单。

（2）2月10―11号进行运动员的选拔工作，在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

（3）2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

（4）2月16―28号做好有关运动员的训练工作。

（5）2月26号―27号运动会动员大会，通知所有运动员到场，将号码布发放各运动员，并参照学校的运动会手册，通知各项比赛的具体时间，地点，检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

（1）2月12日选拔本系运动会方阵，以及团体项目成员。

（2）2月13―28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致，口号整齐响亮，口号是：“发展体育运动，增强人民体质，锻炼身体，振新中华”。同时做好训练工作。要求服装统一，方阵表演要有特色，能够凸显我们机电系的风采。

做好运动会前期的`物品筹备以及开销预算工作。如：准备好饮水机，桶装水，药品等。

运动会前期多与店面老板协商，争取更多的赞助，部分作为运动会资金来源。

做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板，展现我们机电系的风采。

1、各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作，到场要求：不迟到，不早退。

2、各部门要求时时刻刻以本系利益优先，积极工作，带动场面气氛。

3、主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

4、不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

运动会的总结工作由学通社和体育部负责，学通社的记者负责写新闻稿，体育部负责写。

学校运动会活动策划书 篇6

一、活动概况

学校运动会是学校最重要的体育盛事之一，旨在促进学生身心健康发展，培养团队合作意识和竞争精神。本次活动计划于2022年10月20日在学校体育场举行，预计参与人数约为2000人，包括全体学生以及相关教职员工。活动分为仪式、比赛和表演三个环节。

二、活动目标

1. 培养学生热爱体育、锻炼身心的意识，促进全体学生集体参与。

2. 提高学生的体育技能和运动能力，增强其身体素质。

3. 增强学生的团队合作意识和竞争意识，锻炼他们的吃苦耐劳能力。

4. 激发学生的学习热情和积极向上的精神面貌。

5. 丰富学生的校园文化生活，增进师生之间的交流与合作。

三、活动内容

1. 开幕仪式（时间：8:30-9:00）

开幕仪式是活动的重要环节，将由校长致辞，并进行国旗升旗仪式和校歌演唱。还将邀请学校乐团进行表演，以营造欢乐、庄严的氛围。

2. 比赛项目

（1）田赛项目：包括跳远、跳高、铅球、标枪等。

（2）径赛项目：包括100米、200米、400米、800米、1500米等。

（3）接力项目：包括4x100米、4x200米等。

除了传统项目外，还将增加一些特色项目，比如短跑拔河、趣味接力，增强比赛的趣味性和观赏性。

3. 表演环节

为丰富活动内容，精心安排了精彩的表演节目。学校社团和学生代表将进行舞蹈、合唱、魔术等文艺表演，展示他们的才艺和团队合作精神。

四、组织安排

1. 策划小组

策划小组由学校体育教师和学生会成员组成，负责活动的整体策划、协调和执行。

2. 赛事组委会

赛事组委会由策划小组成员和相关行政人员组成，负责具体赛事的规划安排、裁判选派、场地布置及安全保障等。

3. 志愿者招募

为确保活动顺利进行，将招募一批热心学生作为志愿者，协助进行场地布置、工作引导、媒体宣传等工作。

五、宣传推广

为提高活动的知名度和吸引力，将采取多种宣传方式，包括校内横幅宣传、班级通知、校内广播等。同时，还将联系当地电视台和报社进行报道，向社会公众宣传学校积极开展体育活动的理念和成果。

六、活动保障

为确保活动的顺利进行，必须做好以下保障工作：

1. 场地及设施：检查体育场地与设施的安全性，确保符合比赛要求。

2. 安全保障：安排专业人员负责安全维护工作，制定安保方案，确保参赛人员的人身安全。

3. 裁判与计时：邀请专业裁判员，并配备计时器和计分系统，确保比赛结果的准确性和公平性。

4. 急救医疗：安排医疗小组，准备急救设备并制定应急救援预案。

5. 食品供应：提供健康、营养的餐食，确保参赛选手和工作人员的体力需求。

七、总结

通过本次学校运动会活动，将有效促进学生身心健康的发展，培养团队合作和竞争意识，丰富校园文化生活。同时，活动的成功举办也将提升学校的影响力和形象，增进师生之间的交流与合作。希望全体师生荣誉参与，共同创造一个难忘的校园盛会！

学校运动会活动策划书 篇7

下面是范文网小编收集的2020学校趣味运动会活动策划书5篇 学校趣味运动会活动方案策划，供大家赏析。

趣味运动会能够增加学校师生的凝聚力，能够丰富同学们的校园生活，那么关于趣味运动会活动方案有哪些?下面是小编为大家准备的趣味运动会策划方案，欢迎大家阅读!

趣味运动会策划方案1

一、活动时间：20_年x月x日上午8:30开始

二、活动地点：新东方幼儿园操场

三、活动形式：教师趣味竞技性运动会

四、活动要求：所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

五、运动会流程(按照比赛顺序)

1项目名称：拔河比赛

规则：每个班级中派出三名教师(可援助)，提前抽签。

第一轮淘汰赛：7个班级按抽签顺序比赛，一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签，进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

第三轮，失败的班级进行3、4名争夺，两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励：1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分。

2项目名称：跳绳比赛(跳绳自带)

规则：每个班级派出一名教师，参加跳绳比赛，时间2分钟，每两人一组，共4组

跳绳记数员：

跳绳计时员：

跳绳记录员：

奖励：按照个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分

3项目名称：呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

规则：每个班级派出一名教师，参加呼啦圈比赛，时间2分钟，在规定时间内，数量最多即为获胜，每两人一组，共4组

跳绳记数员：

跳绳计时员：

跳绳记录员：

奖励：按照哗啦圈的个数的多少，从最多到最少的依次排名1——4名，分别加4、3、2、1分，其余不加分

4项目名称：喊数抱团(此活动共玩两轮)

规则：每组派出两名老师参与，听主持人口令统一围绕圆圈走动，到音乐停止，主持人说出一个数字，老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团，人数要与数字一致，即为通过，如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差，均为淘汰。

奖励：每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5项目名称：琴棋书画样样通

规则：

五子棋分会场(园长室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

够级分会场(接待室)：每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛，最后决定名次。

跳棋分会场(保研室)：每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛，采用淘汰制，即获胜者

继续坐镇下棋，直到最后的胜者。

奖励：娱乐游戏，每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师，直接获得1分奖励。

六、项目名称：爬滑梯接力

规则：三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发，穿过滑梯，跑向大门口的目标物，绕过目标物后，跑回出发点，与下一位老师击掌，下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者

奖励：获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。

滑梯计时员：

七、项目名称：打沙包

规则：每个班级派出一名教师，参与比赛。在5分钟内，没有下去的老师即为获胜，期间允许抓沙包，抓住即为加分，抓不住溜手当场淘汰。

奖励：在5分钟内，所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员：

八、项目名称：捉迷藏

规则：一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身，准备时间为2分钟。2分钟过后，另一个班级的三位老师进入大楼寻找，找到即为获胜，被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准)，最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜

奖励：获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名，相应加4、3、2、1分，其余不加分。

捉迷藏计时员：

九、工作人员

总策划

工作通知：

主持人

录像音响：

各项分数记录：

食堂饭菜：

条幅、黑板、大绳准备：《新东方幼儿园教师趣味运动会》

十、最终的奖励

由统计处老师进行统计，园长宣布成绩，综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人，第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班，第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

十一、聚餐活动开始

由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”，全体教师欢聚一堂吃午饭。

十二、补充事项

1餐后卫生由全体教职工一起承担

2食堂人员9点到位，11:20准时开饭，12:00活动结束，打扫卫生。

趣味运动会策划方案2

教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校工会的凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的：

1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流，增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求：每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点：学校操场

四、活动内容：奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

五、参加人员：学校全体教职工

六、活动时间：_月_日下午

七、活动形式：

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像：_x、_x

勤服务：_x、_x

裁判：_x、_x

记录：_x、_x

奖励办法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签决定)

每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

九、比赛方法和规则

1、奔腾列车

(1)每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。

(2)裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠：每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎：每队参赛队员为10人，比赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组，5人一路迎面站立。比赛开始，第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳，完成规定个数后，跑至踢毽区，踢3个毽子，完成规定个数后，跑至呼啦圈处，扭动3次，跑至对面击对面第一人的手掌，对面第一人按相反顺序完成规定动作，以此类推，先完成的组为胜。

趣味运动会策划方案3

一、活动名称：趣味运动会

二、参与主题：参与、健康、娱乐、和谐

三、活动目的：为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会。

四、活动时间：2020年5月的第一周(具体时间另行通知)

五、活动地点：学校篮球场

六、活动可参与的对象：湘潭职院学生

七、报名方式：

1、樟树林报名(5月的'第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)。

2、活动现场报名。

八、主办社团：商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

九、活动程序：

1、袋鼠跳跳跳

2、抛绣球

3、比一比谁胃口大

4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)

十、活动工作人员的安排：

1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具。

2、活动现场负责人员：

①活动现场主要负责人：黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题。

②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉(英语俱乐部)抛绣球-孟晴(中特)比一比谁胃口大-李艳平(英语沙龙)四人五脚-张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题。

③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)。

④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)。

⑤照相：黄蒙、周蓉。

⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)。

⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)。

3、活动宣传：

板报：商学院宣传部

通知：李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)

道具搬运人员：

①道具搬运负责人：王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具。

②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳-肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球-李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大-刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚-张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运。

十一、安全问题(保护参与者的安全)：

1、各具体项目负责人

2、具体项目搬运人

十二、经费问题：

道具：195.5元

奖品：623.5元

横幅：100元

照片、打印、板报：50元

矿泉水：70元

工作人员:34.5

共计：1040元

预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励!

趣味运动会策划方案4

一、亲爱的家长朋友们、小朋友们大家好!

首先感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次的亲子运动会活动，共同分享孩子们童年的欢乐，欢迎你们，运动使孩子们健康，运动使孩子们快乐，今天迎来了我们曙光第六幼儿园首届亲子运动会。为了展示孩子们的风采，我们老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计了好多的活动，瞧，孩子们个个整装待发，跃跃欲试。

二、请欣赏花环对为我们带来的体操表演，同时欢迎小运动员入场。

小运动员入场：

1.走在最前面的是我们大一班的小朋友，他们迈着矫健的步伐向我们走来。

2.接着后面是大二班的小朋友，灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会，天天训练，毫不松懈，今天他们一定能获得突出的成绩!

3.第三个出场的是中一班的小朋友们，他们脸上洋溢的幸福的微笑，因为他们都是运动小天使。

4.现在出场的是中二班的小宝贝们，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动会上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩!

5.现在向我们走来的是小一班的小朋友们，他们个个精神饱满，迈着整齐的步伐，宝贝们加油，胜利是属于你们的!

6.接下来是小二班的的小朋友们，别看他们年龄小可是他们志气高!

三、园长致开幕词，宣布亲子运动会开始

四、小班运动会项目：

1.滚球

游戏规则：幼儿分组进行滚球比赛，教师记录时间，所用时间短的小朋友获胜。

2.小脚踩大脚

游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。

3、老虎吃汤圆

游戏方法：一名家长拿着桶子站在2米线后，孩子依次将10个小球投向桶内，家长可以移动接球，比比哪组接球数最多。

五、颁奖仪式。

趣味运动会策划方案5

为了丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：

一、比赛时间

20_年10月24号(星期三)下午13：30——17：20

单项比赛时间：13：30——15：50;团体比赛16：00开始

二、比赛地点

_田径场

三、组别分布如下

1、个人项目分组(分男女组计分)：

男：中青年组(50岁以下含50岁);女：中青年组(50岁以下含50岁);老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)。

2、团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组。

四、个人比赛项目

1、投靶掷准

2、足式保龄球

3、自行车慢行

4、飞盘进门大赛

5、定点投篮比赛

6、赶猪赛跑

五、团体比赛项目

1、抱三球接力

2、三分钟跳长绳

3、拔河

六、报名方法

1、个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2、团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。

七、奖励方法

1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。

2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。

3、凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。

八、备注

1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。

3、所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

2020学校趣味运动会活动策划书5篇

学校运动会活动策划书 篇8

一、指导思想：

为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。

三、运动会时间、地点：

六、活动内容：

各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动，当天没有比赛项目的.班级照常上课。

八、计分办法：

跳绳踢毽项目的计分：是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数，所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

30米50米跑的计分：是取全年级男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

接力项目的计分：按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

注意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

学校运动会活动策划书 篇9

为了全面贯彻落实学校体育工作计划，培养学生良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强学生体质，展示科苑师生的精神风貌，科苑小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：

一、指导思想：

坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题：

七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我

三、时间：

20xx年9月xx日——20xx年9月xx日

四、地点：

操场，篮球场

五、竞赛项目：

学生项目60m100m200m400m800m垒球跳远立定跳远迎面接力4x100接力

注：(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人)投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和)

参赛方法学生项目(3--5)每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。(1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。

教工项目：50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳

参赛方法:以工会小组为单位，每位

教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

计分方法学生项目按754321积分。

家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分

六、奖励办法：

团体、单项各奖前三名，

七、裁判：

除班主任外的所有教师

要求：有责任心，公正公平

注：比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间

9月29日下午2：30---5：30家长项目

9月30日上午8：00---11：30学生项目

9月30日下午2：00---5：30学生项目

九、如有变动，将及时通知班主任。

一、指导思想：

为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。

二、主题：人人参与健身，个个拥有健康。

三、运动会时间、地点：

时间：20xx年xx月xx日

地点：运动场

四、活动领导小组：

组长：熊小锋

成员：李凤丽周先玉王礼国夏万军杜春丽何海军王章武

五、裁判员

总裁判长:王章武

起点负责人：牛彬

检录长：牛彬(兼)

起点检录员：王礼国余万妍

联络员：何娜

发令员：曾金星

终点负责人：王章武

终点裁判长：王章武(兼)

终点裁判员：李严智李怡余芸芸杨涛吴正前邬雪超

终点记录员：范容

跳绳组裁判长：周明松

跳绳组

成员：刘平各参赛班级非班主任

总记录处：周业梅成丹

踢毽裁判长:夏万军

踢毽组成员:李凤丽周先玉杜春丽何海军

器材负责人：夏万军牛彬

奖品组负责:张秀丽

医务人员:张才越

场地安全:袁培芝

六、活动内容：

一、二年级组：30米跳绳二年级组接力

三至六年级组：50米跳绳踢毽任选接力

七、参赛人数及比赛办法

各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动，当天没有比赛项目的班级照常上课。

八、计分办法：

跳绳踢毽项目的计分：是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数，所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

30米50米跑的计分：是取全年级男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

接力项目的计分：按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

九、奖励

对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

注意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

竞赛日程

十一月十一日上午

一年级30米二年级跳绳

下午

二年级30米一年级跳绳

十一月十二日上午

三年级50米四年级跳绳踢毽

下午

四年级50米三年级跳绳踢毽

十一月十三日上午

五年级50米六年级跳绳踢毽

下午

六年级50米五年级跳绳踢毽

各班接力

学校运动会活动策划书 篇10

1、宣传阶段：

①宣传部出海报宣传、②张贴比赛赛程、赛制、③召开负责人会议传达会议精神

2、报名阶段：

①召开大一、大二体育委员大会，传达活动目的、要求、②每个班级推荐选手

3、准备阶段：

①将各参赛班级、选手按其项目进行分轮分组、②所用器材全部到位、③设置比赛裁判名单、④后勤用品全部到位

4、运动会开幕式：

①系领导、辅导员、班级负责人、参赛运队员、裁判主持人介绍运动会、②主持人介绍运动会、③领导讲话、④运动员代表和裁判代表进行发言、宣誓

6、运动会闭幕式：

①领导讲话、①进行颁奖、③运动会负责人对运动会进行总结发言宣布运动会闭幕

1、在比赛时间开始之前到达比赛地点，迟到5分钟者取消比赛资格。

2、赛跑项目，都属于径赛项目。参赛者的名次，乃决定于其身体躯干(有别于头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点内侧之垂直线为止时的顺序。径赛成绩相同而影响进入下一赛次时，若情况许可，均予以取录，否则应予重赛。在决赛中成绩同是第一，总裁判有权决定是否重赛，若认为毋须重赛，则维持赛果；至于其他名次，就算成绩相同，亦毋须重赛。

3、所有径赛项目，采用自由式起跑。在‘各就位’及‘预备’口令之后，参赛者应马上完成有关动作，任何参赛者不能在合理时间内完成有关动作，则属起跑犯规。

4、在所有的接力赛中运动员必须在交接棒区域里完成交接棒。完成交接棒后，运动员必须留在本队的跑道中直到各队交接棒全部完成，否则会被取消比赛资格。如果运动员在接力比赛中掉棒，只有他本人能将棒重新捡起。运动员可以离开自己的跑道捡棒但不能妨碍其他运动员的比赛。

5、在划分线道进行的径赛项目或其部分中，参赛者不得越出其指定之赛道，否则会被取消资格。在任何径赛项目中，若冲撞、突然切入或阻碍其他参赛者，亦会被取消资格。同样情况，任何参赛者在直道中越出其跑道或在弯道中越出其跑道之外侧，只要没有得益及未有阻碍他人，亦不算犯规。

6、比赛有设定积分制，个人项目和接力项目均取前6名给予积分，个人项目第一名6分，接力项目第一名10分，以此类推。个人第二名5分，接力第二名9分。

2、接力项目：

注：预赛每组前两名进入决赛，决赛按成绩取前三名。

1、石灰石，资料费打印，画赛道绳索，共计95元。

3、奖状12张每张2元共计24元。

4、团体项目第一名50，第二名30，第三名20、共四项共计400。

学校运动会活动策划书 篇11

一、活动主题：我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式：体操表演、体能比赛、集体比赛

四、活动地点：幼儿园大操场

五、活动原则：

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备

1.主席台布置(主楼前，搬桌子)

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

3.活跃气氛的小喇叭，哨子

4.各个表演队做的班级牌

5.游戏道具、秒表、奖品

七、人员安排

总指挥：赵素珍 赵建芬 各班负责人：各班级老师

裁判：大(彭丹 )、中( 史小林 )、小( 朱丽娜 )

八、活动流程

1、运动会开幕式(20xx年11月1日)

主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序：小——中——大)

园长致开幕词

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛

活动时间：

11月8日 上午： 中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

小班: 8：40-----9:10《投球》

下午： 中班：2：10-----2:40《羊角球》

11月9日 上午： 中班：8：00-----8:30《运西瓜》

小班:8：40-----9:10《扭扭车》

下午： 大班：2：10-----2:40《跳圈》

11月10日 上午： 大班：8：00-----8:30《脚踏车》

小班: 8：40-----9:10《小推车》

下午： 大班：2：10-----2:40《滚轮胎》

同年龄组组织运动集体比赛：

11月11日 上午： 中班：8：00-----8:30《拍球》

小班: 8：40-----9:10《乌龟爬》

下午： 大班：2：10-----2:40《跳绳》

学校运动会活动策划书 篇12

学校运动会活动策划书1

为了全面贯彻落实学校体育工作计划，培养学生良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强学生体质，展示科苑师生的精神风貌，科苑小学定于20xx年举办科苑小学第十九届秋季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：

一、指导思想：

坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题：七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我

三、时间：20xx年9月xx日——20xx年9月xx日

四、地点：操场，篮球场

五、竞赛项目：

学生项目60m 100m 200m 400m 800m 垒球 跳远 立定跳远 迎面接力 4×100接力

注：(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

家长项目踢毽子(男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合) 迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人) 投篮(五人，男女不限，每人五次，即总和)

参赛方法 学生项目(3–5) 每项限报两人，一人限报两项，每班限报14人。 (1-2)立定跳远男女各4人，迎面接力学生5人，家长5人。

教工项目：50m 100m 30m托球跑 足球射门 一分钟跳绳

参赛方法:以工会小组为单位，每位

教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

计分方法 学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。

家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1 记入班级总分

六、奖励办法：

团体 、单项各奖前三名，

七、裁判：

除班主任外的所有教师

要求：有责任心，公正公平

注：比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间 9月29日下午 2：30—5：30 家长项目

9月30日上午8：00—11：30 学生项目

9月30日下午2：00—5：30 学生项目

九、如有变动，将及时通知班主任。

一、指导思想：

为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。

二、主题：人人参与健身，个个拥有健康。

三、运动会时间、地点：

时间：20xx年xx月xx日

地点：运动场

四、活动领导小组：

组 长：　熊小锋

成 员：李凤丽 周先玉 王礼国 夏万军 杜春丽 何海军 王章武

五、裁判员

总裁判长: 王章武

起点负责人：牛彬

检录长：牛彬 (兼)

起点检录员：王礼国 余万妍

联络员：何娜

发令员：曾金星

终点负责人：王章武

终点裁判长：王章武 (兼)

终点裁判员：李严智 李怡 余芸芸 杨涛 吴正前 邬雪超

终点记录员：范容

跳绳组裁判长：周明松

跳绳组

成员：刘平 各参赛班级非班主任

总记录处： 周业梅 成丹

踢毽裁判长: 夏万军

踢毽组成员:李凤丽 周先玉 杜春丽 何海军

器材负责人：夏万军 牛彬

奖品组负责:张秀丽

医务人员:张才越

场地安全:袁培芝

六、活动内容：

一、二年级组：30米 跳绳 二年级组接力

三至六年级组：50米 跳绳 踢毽任选 接力

七、参赛人数及比赛办法

各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。

跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动，当天没有比赛项目的班级照常上课。

八、计分办法：

跳绳踢毽项目的计分：是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数，所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。

30米50米跑的计分：是取全年级男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分…依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。

接力项目的计分：按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。

九、奖励

对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。

注意事项：

1、 各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

竞赛日程

十一月十一日上午

一年级30米 二年级跳绳

下午

二年级30米 一年级跳绳

十一月十二日上午

三年级50米 四年级跳绳 踢毽

下午

四年级50米 三年级跳绳 踢毽

十一月十三日上午

五年级50米 六年级跳绳 踢毽

下午

六年级50米 五年级跳绳 踢毽

各班接力

学校运动会活动策划书2

一、指导思想：

响应中央文件精神，认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号，正确引导学生“天天运动，快乐一生”的生活观念，切实提高广大中、小学生的体质健康水平。

运动会每个项目时间都不超过10分钟，便于学校课间10分钟普及，丰富学生课间、课余生活，让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性，寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神，正确引导学生 “天天运动，快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念，培养学生良好的运动习惯，使同学们在体育锻炼的同时，完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力，在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，展示新时期太原市少年儿童的风采，促使少年儿童自身全面素质的提高。

二、主办单位：共青团太原市委

太原市教育局

太原市少工委

三、承办单位：太原市少年宫

四、运动会时间：20xx年xx月xx日上午(暂定)

五、运动会地点：太原市少年宫广场

六、运动会宗旨：超越自我 我是冠军

七、运动会口号：天天运动，健康一生

八、运动会精神：团结、坚持、拼搏创新

九、参赛范围：市直属小学、各区属小学在校学生

十、运动会项目：

1、跃动先锋：

⑴参与人数：20人，10男10女

⑵比赛道具：踏板球：1个;短绳：1根，长度2M

⑶比赛方法：

①每组参赛队由20名队员组成，比赛距离为20米，起点线及终点线后各排列10名队员，面对面站立;

②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后，由一名参赛队员踩跳踏板球，从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;

③第一名参赛队员完全越过终点线后，将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员，以相同的方式跑跳至起点线进行接力，依此类推;

④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。

⑷比赛规则：

①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起点线/终点线内出发，不可压线、超线;

②各参赛队在各自跑道中进行比赛，不可超越至其他参赛队的跑道;

③预备时，参赛队员必须手握短绳处于静止状态站立在地面，踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球，并摇动短绳;

④比赛过程中，参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误，则该参赛队员须退回失误点重新开始;

⑤比赛过程中，参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行，如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒。

⑥接力时，参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线，才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。

2、极速穿越：

⑴参与人数：22人，11男11女

⑵比赛道具：长绳：10根，长度4M

⑶比赛方法：

①每组参赛队由22名队员组成，每两人为一组，第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;

②其余20名参赛队员每两人为一组，各手持长绳的一端面对面站立在跑道上，有节奏地甩动长绳，每组之间的距离为3米;

③比赛开始后，第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳，依次完成10次跳动后，替换最后2名摇绳的队员。

④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线，同时依次进入长绳完成10次跳动后，替换倒数第2组的摇绳队员，依次类推;

⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。

⑷比赛规则：

①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令)，任何参赛队员须于起跑线内出发，不可压线、超线;

②预备时，绳子必须处于静止状态，摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;

③比赛过程中，每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动，如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误，则该组参赛队员须退回失误点重新开始;④比赛过程中，除正在交接长绳的参赛队员以外，其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳，直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规，每发生一次，在总成绩上加罚5秒;

⑤交接长绳时，须依次从最后一组参赛队员开始替换，如替换错误，则宣告该参赛队伍挑战失败。

3、锦上添花：

⑴参与人数：8人(2名替补)

⑵比赛场地：每组边长4米的正方形区域

⑶比赛道具：毽子：1个;档网：1个，长4M，宽50CM

⑷比赛方法：

①比赛以对抗形式进行，通过抽签决定“开球”方;

②比赛开始后，由“开球”方率先将毽子踢入对方场地，另一组参赛队须将毽子踢回，双方依次往返对抗;

③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域，致使毽子在己方区域落地，则宣告该轮比赛失败，对方参赛队得1分;

④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;

⑥比赛时间为5分钟，在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。

⑸比赛规则：

①根据裁判哨声开始比赛，任何参赛队员须站于己方区域内;

②裁判哨声指示发球后，发球队员可在己方区域内任意位置发球，且必须在5秒钟内将毽子击出;

③比赛过程中，参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子，如有任一参赛队员的手或手臂碰到毽子则判为犯规，每发生一次，该参赛队总成绩扣罚1分，同一名参赛队员犯规2次，则判该队员下场，由替补队员接替;

④比赛过程中，毽子在己方区域落地、或在对方区域外落地(出界)、或发球不过网，则判该参赛队本轮失败，对方参赛队得1分;

⑤比赛过程中，毽子在己方区域内传递时，同一名参赛队员不能连续击毽超过3次，如任一名参赛队员连续击毽超过3次,则判该队员犯规下场，由替补队员接替;

⑥比赛过程中，毽子在己方区域内传递时，同一参赛队不能连续传递毽子超过3名队员，如同一参赛队在己方区域内连续传递超过3名队员，则判该参赛队本轮失败，对方参赛队得1分;

⑦比赛过程中，任何参赛队员不得故意接触档网妨碍对方参赛队员，如发生则判该队员犯规下场;

⑧每个参赛队有2名替补队员，用于犯规、疲劳等原因下场的参赛队员的接替，替补队员名额用满后则该参赛队以实际剩余人数继续参加比赛，被判犯规下场的队员不得再次上场比赛;

⑨比赛时间为5分钟，判罚、换人等原因的用时在比赛最后补足;

⑩在规定的比赛时间内，如对抗的2个参赛队得分相同，则稍作休息后进行加时赛，时间为2分钟。

4、阳光体操：

⑴参与人数：参赛队伍由16名队员组成，男生不少于4名。

⑵比赛场地： 14米×14米;

⑶比赛音乐：由大会统一播放(徐怀钰《叮咚》，时长2`49);

⑷比赛出场顺序：在领队会上抽签决定。

⑸比赛规则：

本次大赛将参照执行《国际全明星健身操比赛竞赛规则》;

本次大赛为小学生球操规定套路比赛(包括规定内容和自编内容);

①规定内容要求：

成套动作的规格、顺序不能改变;应准确地完成规定动作;整齐划一与音乐合拍;体现对球的位置、运行路线的控制能力(每次掉球将扣0.1分，如掉球后不捡，徒手完成套路，则扣至0.5分);

②自编内容要求：

规定套路的开始部分(前奏部分)和结束部分前的4×8拍、踏步、跑跳动作、集体配合允许自编。原队形和队形变化内容可以自编;队形变化的动作应利用原套路的动作，但动作的方向和路线可以改变。自编动作的内容必须充分利用“球”的操化动作，不设计高难度的具有危险性的托举动作。

⑹器械要求：

①“球”是本次比赛的唯一轻器械;

②“球”必须有弹性，便于拍地动作。彩色和材质不论;

③“球”的规格：球的大小应为圆周长约50—56公分，直径为16—18公分。

十一、运动会注意事项：

1、四个比赛项目各市(区)必须全部参加，其中阳光体操中的动作可做适的改变创新。

2、以抽签形式决定比赛出场顺序。

3、比赛方式和比赛规则详见运动会示范光盘，正式比赛的运动器械由组委会统一安排，学校不需携带。

十二、开幕式注意事项：

1、秋季趣味运动会开幕式开展列队出场仪式，以县(区)为单位组成方阵，方阵为4列(10行或其他)，学生在前，带队老师在后，由礼仪队员组成(组委会安排)统一带队入场;

2、各县(区)方阵经过主席台时，同时高呼口号，如“星星火炬，代代相传”“友谊第一，比赛第二”等，各方阵可自行设计口号，要求简短精悍，能体现太原市少年儿童的风采和精神面貌;各方阵须携带彩色的花环、绸带、气球、卡通标语牌等，入场时进行表演;

3、各县(区)方阵准备100字以内的解说词(附1)，要求语言简明扼要、生动形象，能体现本地区、本方阵的特点;

4、方阵队列要整齐、步伐一致，少先队员应佩带红领巾，方阵服装至少要以校为单位统一。

十三、比赛方式：

学校开展：

学校根据光盘内的比赛项目自选进行课间10分钟、体育课的全校普及，动员并教授学生练习参与比赛项目。学校自行开展校级比赛，每所小学自行参照校级比赛结果，挑选1个光盘中的比赛项目上报进行区级比赛。

区级比赛：

各县(区)自行开展区级比赛或区级展示，每区每个项目挑选2支队伍参加太原市举办的总决赛。

市级比赛：

在各县(区)少工委、教育局选拔的基础上进行总决赛，确保每个县(区)参赛运动员和带队老师共计150人出席本次比赛，并于10月10日前将解说词(附1)、区报名表(附2)、总决赛学校参赛报名表报(附3)连同电子版文件一并报送至太原市少年宫教育活动部。

联系电话(传真)：0351-4070030 电子邮箱：

活动方案电子版下载地址：

参加活动人数务必精确，组委会将按照预报人数免费提供午餐和每人一瓶矿泉水，，车费自理。

十四、奖项设置：

各比赛项目设立冠军、亚军及季军各一名，其他均为鼓励奖，颁发奖杯、奖牌、奖状、奖品，各比赛项目的每位参赛选手将各有一份纪念品。比赛设立优秀组织奖，并在运动会开幕式上进行颁奖。

学校运动会活动策划书3

一、活动主题：我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式：体操表演、体能比赛、集体比赛

四、活动地点：幼儿园大操场

五、活动原则：

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备

1.主席台布置(主楼前，搬桌子)

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

3.活跃气氛的小喇叭，哨子

4.各个表演队做的班级牌

5.游戏道具、秒表、奖品

七、人员安排

总指挥：赵素珍 赵建芬 各班负责人：各班级老师

裁判：大(彭丹 )、中( 史小林 )、小( 朱丽娜 )

八、活动流程

1、运动会开幕式(20xx年11月1日)

主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序：小——中——大)

园长致开幕词

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛

活动时间：

11月8日 上午： 中班：8：00—–8:30《袋鼠跳》

小班: 8：40—–9:10《投球》

下午： 中班：2：10—–2:40《羊角球》

11月9日 上午： 中班：8：00—–8:30《运西瓜》

小班:8：40—–9:10《扭扭车》

下午： 大班：2：10—–2:40《跳圈》

11月10日 上午： 大班：8：00—–8:30《脚踏车》

小班: 8：40—–9:10《小推车》

下午： 大班：2：10—–2:40《滚轮胎》

同年龄组组织运动集体比赛：

11月11日 上午： 中班：8：00—–8:30《拍球》

小班: 8：40—–9:10《乌龟爬》

下午： 大班：2：10—–2:40《跳绳》

趣味运动会活动策划1000字集锦

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，策划书便于发现活动中的不足之处。多写活动策划可以锻炼大家的策划能力，那么如何写一份活动策划？经过收集并整理，小编为你呈上趣味运动会活动策划1000字集锦，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

趣味运动会活动策划【篇1】

一、 活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流，将举办趣味运动会愉悦同学们的身心，使大家在学习之余，增强同学们之间的交流。

二、活动意义

趣味体育运动，一方面非常适合同学们联合开展活动，因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼同学们的能力。

三、活动简介

(一)、活动时间：20xx年4月22号

(二)、活动地点：C区高地操场

(三)、参赛对象：硕研16-1班全体学生，以宿舍为单位参加

(四)、比赛项目：

1、三人四脚：以组为单位参赛。从起点出发，到达终点后再返回起点，按用时进行排名，用时最少者为第一名。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。

2、踢毽子：以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢)，总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。

3、全员跳绳：以组为单位参赛。两人摇绳，两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳，进行齐跳。以2人齐跳开始计数，不足2人不计数，计时1分钟，每次中断重新开始。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。

4、百投百中： 以组为单位参赛。组内每人有两次机会，站在指定位置向目标位置投掷沙包，取最好成绩，组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。

四、奖项设置(以宿舍为单位)

一等奖1组：蓝月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)

二等奖2组：蓝月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)

三等奖3组：精美笔记本(每人一本)

参与奖：每人一瓶脉动

趣味运动会活动策划【篇2】

1、踢毽子（1—6年级）项目主裁判及发令员：李群

（1参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

（2）比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。

2、跳绳（1—6年级）项目主裁判及发令员：赫建业

（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

（2）比连续跳的次数，次数最多的为冠军。

3、两人三足比赛（3———6年级）项目裁判即发令员：王树海

（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名

（2）规则：第一组到达终点的即为冠军

4、四人五足比赛（3—6年级）项目主裁判及发令员：戴涛

（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名

（2）规则：第一组到达终点的即为冠军

5、慢车比赛（只设5、6年级组）项目主裁判及发令员：戴俊杰

（1）参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名

（2）规则：组后到达终点的即为冠军

6、拔河比赛（1—6年级）项目主裁判及发令员：戴东风

（1）每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。

（2）三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。

趣味运动会活动策划【篇3】

一、活动目的：为培养员工积极参与及团队配合精神，特举办此次活动

二、时间：五月初(具体时间待定)

三、地点：

四、参与对象：公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)

五、运动会内容：以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛，获胜者可得到相应表彰奖励

六、物料准备：

1、活动项目物料：矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)

2、比赛奖品

七、具体项目及细则:

1、踢毽子比赛

细则：以五人为一组，轮流踢毽子，一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢，如毽子落地则重新开始，每组均有三次比赛机会，如三次均无法完成则视为失败。

2、二人三足跑比赛

细则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

细则：4名队员(最好两男两女)同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出

4、趣味绣球

细则：(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩; (3)、抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负

5、摸石过河

细则：每个参赛者二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员开始后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至两块砖头均抵达终点线者为获胜，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)

6、翻山越岭

细则：每组两人参赛，赛道长50-100米均可，每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”，B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭，抵达第二个标记物处后B当“岭”，由A进行翻越，依次循环，直到2人均抵达终点，以用时长短决定名次。如中途翻越不成功，则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛，可视部门柜组进行人员安排)

趣味运动会活动策划【篇4】

为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间：

20××年x月x日上午（视天气情况调整）

具体活动安排时间：

7：30到校

7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）

二、活动场地安排：

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

操场草坪：1、阳光伙伴接力跑。2、海底捞月。3、定点投球。4、螃蟹背西瓜。5、春播秋收。6、合作接力运球

篮球场地：1、沙包至盘。2、两分钟跳长绳。3、一分钟跳短绳。4、排球比多

操场东边的跑道：50赛跑

三、参加对象：

本校小学部全体师生

四、活动安排：

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

4、组织比赛。

五、活动领导小组：

组长：

成员：

纪律安全卫生组：

音乐广播及摄影：

场地器材：

总裁判长：

三年级裁判员：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

二年级裁判：（总负责人组织比赛开始结束）、（检录、清点人数）、（计分计数成绩录用）

一年级裁判：遵从三年级：

初中部教师志愿者：10人

六、参加办法：

按年级组进行比赛（每个项目25分钟）

七、项目及人数

一年级

集体项目：

1、定点投球（4米）每班20人，男女不限

2、海底捞月每班20人，男女不限

3、合作运球（20米）每班16人，男女各8人

4、沙包至盘每班20人，男女不限

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑

二年级：

集体项目：

1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2、海底捞月每班16人，男女不限

3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目：

1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合

3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人

4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人

个人项目：沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1、先集体项目后个人项目原则

2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

3、各年级项目顺序

三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。

十、项目方法与规则

1、阳光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则：

以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

裁判：3名计分一名（）吹哨计时一名（）巡视一名（）

2、海底捞月

器械：篮球4个

比赛规则：

1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

裁判：4名计分1名（）吹哨、计时1名（）巡视、检查名（志愿者）

3、定点投球

器械：沙包3个，纸筒3个

规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

裁判：吹哨1名，计数3名

4、拍球比多：

器械：篮球5个

规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳

器材：跳绳若干根

规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜

器材：篮球1个

方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。

7、春播秋收

道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳

器材：长绳2跳

规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

9、合作接力运球

器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

十一、备注：

望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

趣味运动会活动策划【篇5】

为弘扬体育精神，进一步提高全班同学的身体素质，营造和谐的班级氛围，培养我班学生良好的运动习惯，经决定，我班将举办迎中秋季趣味运动会。

一、活动主题

扬体育精神展青春风采。

二、活动对象

面向八八班全体同学。

三、组织人员

主办人员：班主任xxx老师

承办人员：

四、运动会时间和地点

时间：20xx年x月x日——x月x日。

地点：篮球场。

五、比赛项目

1、个人项目：

五十米跑

立定跳远

2、男女混合集体项目：

投沙包

五十米混合接力

六、比赛规则

立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。

五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。

跳绳：一分钟时间跳得个数。

投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次。

七、活动所用经费

活动比赛鼓励奖品(班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。)

八、奖励办法

单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

九、未尽事宜，另行通知

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学校运动会活动策划 篇1

一、开幕式入场

国旗、初二(1)、初二(2)、初一(1)、初一(2)、六年级…五年级…四年级…三年级…二年级…一年级…入场过程中允许各班走过主席台过程中有表演，但是不能超过2分钟，表演形式不限。

二、开幕式操场内位置：

1、篮球场为开幕式候场区，各班两路纵队候场。8.1，1.5两个班在最北面，按上图依次排列。

2、跑道上变为入场式队伍。入场式队伍根据每个班不同的方案4—6队均可。

3、进入足球场后各班由入场式队伍变成两路纵队。

三、、观众区域：

每班坐5排，根据人数多少每排6——8个人。

操场西、主席台南侧：由南至北分别为3、4、5、6年级。

操场西、主席台北侧：由南至北分别为7(包括西藏班)、8、9年级。

体育馆西侧位置：小学部1、2年级由北至南坐。

四、班主任注意事项：

运动会前准备：

1、运动员号码由各班准备。男生黑色、女生红色，观众席自带班内凳子、卫生工具。

2、各班提前准备好本班广播稿，有专人负责向广播站投稿。稿件播放数量将计入班级精神文明评比总分。

3、务必提前教育好班内学生：注意保暖，带够饮用水，师生均不携带零食(尤其是口香糖、瓜子)。学生自备午餐、饮水，中午回班就餐。

4、运动会过程中，所有学生不得横穿跑道，接水、上厕所、参赛一律绕操场外侧通行，接水时自觉排队。

5、中学部6-9年级每班需提供3名运动会志愿者，名单上交体育组徐真真老师。

彩排及运动会：

6、彩排时间：9月29日下午13:30开始入场集合，14：00开始彩排。入场式展示环节如需自备音乐，请在29日前传至孟彬彬老师处。

7、运动会当天各班7：00操场集合，7：15各班入场式就位，7：30开幕式准时开始。

8、中午预计12点前结束，13：30开始检录，下午14：00开始比赛,预计17点前结束。请提前飞信通知家长时间。

9、闭幕式队伍同开幕式操场内位置。

10、一年级每班可安排两位家长协助管理，其他年级不安排家长到场参与。

11、运动会过程中，所有学生不得横穿跑道，接水、上厕所、参赛一律绕操场外侧通行，接水时自觉排队。

12、运动会颁奖将在主席台，以参赛项目为单位进行颁奖，请各班务必听清广播通知。如领奖学生因参赛无法领奖，可有其他学生代领。各年级的年级组长、学校领导上台颁奖。

学校运动会活动策划 篇2

活动形式及内容

（1） 宣传启动期（9月20日-10月20日）

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终躯体育、天天坚持锻炼的好处，经过宣传发动，激发学生锻炼躯体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班在传达学校体育节活动计划后，应于10月20日前制订班级活动计划，报教育办公室批准。

（二）各班开展丰富多彩的体育活动时期(10月15日—12月1日)

以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时刻组织学生开展“欢乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、脚球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地点传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都能够安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

（三）成果展示时期(11月1日—11月30日)

1．广播操、集体舞竞赛。

① 要求常备队动作快、安静、整齐、统一，动作规范、到位，有节奏感和良好的精神面貌。

② 奖励方式：授予全校前6名班级。(单项奖)

③时刻：十二周星期二活动课时刻进行凉爽。

④地方：学校操场。

2．3—6年级拔河竞赛。

① 要求：适合学生参加体育活动即可，每班应少于30人

② 奖励办法：将部门职级得分记入体育节总分。

③时刻：十二周星期三活动课时刻进行凉爽。

④地方：大操场。

3.1-6级一分钟个人跳绳踢毽子比赛。

① 要求：每班男女生各申请2名学生参加年级系比赛，统一绳毽（高级组双摆板球）。

② 奖励方式：各年级系对前4名男女进行奖励，记入班级总分，与田径相同。

③ 时间：12周，星期四，活动课很酷。

④地方：篮球场、排球场。

4．田径竞赛。

①项目：

低年级组(

一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

中年级组(

三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

高年级组(

五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

② 参加人数：每班5男5女，每人可申请2项，每项限2人。

③评奖方法：以班级为代表队,同年级分男女组比赛, 每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分办法为5、3、2、1。

④ 时间和地点：12周，星期六，一天。

5学校职员：乒乓球、羽毛球、棋类游戏。

① 教师竞争：分男女组，每组奖励前4名。

②教职工的注册竞赛由工会组织。

③时刻地方：

6职工乒乓球联谊会由工会组织，时间另行确定。

(四)延伸性时期（12月1日——学期结束前）

开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学查字典范文生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积存归档。

（五）总结表彰奖励

12月6日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节竞赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

超市员工学习心得

连锁经营中每家新店在开业之初都会遇到因为对新消费群体的需求无法做到全面深入的了解，而造成商品组合欠佳、形象宣传含糊、顾客认知率较低等事情，在这时假如别进行及时、系统、有效的引导认知工作，便会使企业走进一具被业内人士适应上称之为的“雾境营销”的误区。

区域消费水平的差别、消费者所处文化氛围的别同等原因，势必造成消费群在认知同意新进入者时行为表现方面的别同。特别是在当地同类产业并别处于衰降期时，目标顾客群的认知速度与效果会成为直接妨碍新进入者拓展当地市场的重要因素。俗话说：

“万事开头难”那么，这时我们该怎么做呢？

让顾客知道。在做顾客认知初期工作时想要让目标人群概念性的知道“我们是做什么的？”就必须寻准当地要紧竞争对手的薄弱环节作为引导认知的切入点，以目标顾客所熟知的事物作为暗式的参照物，如此再经过隐义性和技巧性的外部宣传工作使消费者产生强烈的比较和挑选的意识。

“别怕别识货，就怕货比货”，有比较挑选基础上的购物行为将会促使消费者最终向忠诚顾客转变。然而，认知层给顾客的仅仅是通过感官获得的表面信息，也可以决定认知工作的理性方向。

让顾客知道。知道认知时期是顾客经过比较后由“试试看”购买型向“反复”购买型过渡的重要阶段。在那个时刻里我们应该充分运用整体的形象整合系统为顾客提供更为完善的购物过程。

这个地方的形象整合别单单指开业之初店面整体的装修、**的宣传等单一性的工作更要紧的是以什么来保证顾客购物过程中的最大中意度。要经过尽可能多的渠道在顾客、职员中进行企业文化的潜移默化和妨碍，将简单的购销关系向一具脉络分明的有机共同体演变。使顾客知道我们是“以担社会责任为先，以为顾客服务为主”的新型企业，我们所要的第一追求别是利润，而是有更广大的空间与机会能为更多的消费者提供中意的服务。

让顾客信任。全面质量管理是企业进步的生命线，是建立顾客信任的必由之路。以“品质论英雄”是商家营销的要紧手段和线索，质量品质、服务品质、等等都已成贯通所有工作的主线，这些方方面面工作绝别能为某个时刻段的**而造势，要真正成为对消费者负责的一具个郑重的答应。

让顾客100%中意的质量治理作为哺育忠诚顾客的基石性工作必须从开业伊始就进行精密的操作，从严格要求、按流程操作到全方位的监督检查，要做到有形式、更要有内容有涵义。惟独如此才干经的起实践者和时刻的检验，才干让顾客产生信赖和忠诚。

让顾客喜欢。一具人要想被众人所同意和信任那么具有亲和力是他必须的条件。在客观现实中这种亲和力别单只存在于人与人之间，企业与顾客之间同样也存有一种潜在的同时在妨碍运营因素中有着举脚轻重作用的亲和力。

它来自于员工的全力以赴，来自于企业对公益事业的关注，来自于和谐的社区关系，甚至来自于一些管理者的人格魅力。因为这诸多因素的存在因此我们在对待顾客的每次光顾时都别应只当成是一次简单机械的销售过程，企业行为的良好展示算是靠这看似单纯的一次又一次。我们惟独充分利用和把握好每一次接触或服务顾客的机会，才干让他们去感觉我们给其带来的“超值”。

在时间的积累中，潜在的亲和力自然会被挖掘出来，成为企业与目标客户之间的坚实桥梁和纽带。

让顾客回味。从消费行为学的角度来分析我们会发觉：每一位顾客在单项行为结束后，都会确信自己的相关挑选与决定是明智而正确的，都可不能去贬低、否认自己的决定。

这是因为每个人在自己的行为评价中都要依靠自我认知和自我否定排斥。据此，我们应制造更多的情景让顾客回味并知道：是我们企业的与众别同让他有更多的理由去确信自己的行为，以我们的品牌为荣耀在同一群体中得到更多的赞许和认同。

这样，不仅充满了消费者的自我认知，而且给我们带来了比任何宣传效果都更大的口碑效应。

在新型竞争营运环境下，多少商家在歇斯底里的高喊“钞票越来越难赚了，顾客越来越看别透了，借我们一双慧眼吧！”。事实上，并不是消费者变得更加复杂，而是企业并没有真正融入一个最终以顾客需求为导向的新空间。

模糊的治理导致混乱的消费的存在。

每一具有**远瞩性和社会责任感的商家在运营操作之初都别能让一时的受益冲昏头脑走进经营的“雾境”，错失建立自己忠诚顾客群的良机，我们惟独主动去做引导消费者明知道白消费的先锋使者，才干在新的市场上扎根立脚、长久进展！

学校运动会活动策划 篇3

为了贯彻“健康第一”的指导思想，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富广大教职工的课余文体生活，增强教师的身体素质，培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神，达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。经学校工会委员会研究，拟在11月开展全校教职工运动会，方案如下：

一、活动主题:

团结合作运动快乐

二、参加对象：

全体在校教职工

三、活动时间：

20xx年11月6日下午（暂定,与校运会同步）

四、项目及方式

1、本次运动会以团体项目为主，主要开展花样接力赛、瞎子敲锣、拔河比赛三项；以趣味游戏活动为辅，拟开设定点投篮、筷子运乒乓球、计时跳绳等项目

2、团体项目以工会小组为团体参赛，共分为4个工会小组，由各组组长组织（分组名单附后）

五、各项目安排

（一）集体项目

1.花样接力赛

（1）参加人数：每组8人，其中至少2个女生（或男生），共4组队伍参赛。

（2）方式：30米跑道上，第一面跳绳过去，第三面赶猪（篮球）跑回，第五面运球走，第七面抱球跑回，第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面与第二面不进行交接棒外，其余的都要进行交接棒。

（3）计时比赛，取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。

（4）裁判z及临时抽调未参加比赛的'老师；

记录；场地及器材

2.拔河比赛

（1）参赛人数：每组为11人（其中至少有3女生）或12人（其中至少有9名女生），共四组队伍参赛。

（2）抽签决定比赛顺序。其中1号与2号；

3号与4号进行比赛，胜者决出1、2名，负者决出3、4名。

（3）每场以三次比赛决定胜负。取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。

（4）裁判；

记录；器材

3.瞎子敲锣

（1）参赛人数：每组为10人，共四组队伍参赛。

（2）比赛方式：每组队员蒙眼原地转三转圈后，走到8米外的锣旁敲中记分，一个队员完成全部动作记1分，最后以每组总分确定名次。

（3）取前四名分别按4、3、2、1分记入小组团体总分。

（4）裁判；

记录；器材：黑眼罩4副、铜锣及手锤2副，器材准备

4.集体项目以团体总分评奖，若有并列，取访名次及下个名次的平均数进行奖励。

（二）趣味单项比赛

1.计时跳绳：在1分钟内跳绳个数确定名次。负责人：xxx

2.定点投篮：在规定区域内定点投篮10次，以投中次数确定名次。负责人：xxx

3.筷子运乒乓球：1分钟内从出发地用筷子运乒乓球，到10米处的上塑料篓内，乒乓球落地不算，从头再来，以规定时间内运送到塑料篓内乒乓球个数确定名次。负责人，xxx

4.其他

（1）器材：跑表2支、跳绳4副、篮球1个、筷子2副、乒乓球30个。器材准备：xxx

（2）名次确定：单项比赛，每人不超过两项；

评奖不分男女，每个单项各取前三，一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

学校运动会活动策划 篇4

少年：50m篮球比赛，25m×4往返，一分钟跳短绳，一分钟射门篮球，站立跳远，三分钟踢shuttle子

中年级:60米，200米，800米，4×100米接力，立定跳远，跳远，2分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子。

高年级:60米，200米，400米，800米，4×100米接力，跳远，立定跳远，3分钟原地拍篮球，一分钟跳绳，三分钟踢毽子。

教工组:4×200米接力

三、参加办法

1、报名资格:品行端正、身体健康的在校学生(必须经家长同意并签字)。

2参加人数：低年级每班男女12人，中年级每班16人，高年级每班18人。

三。报名方式：每班4月9日前将报名表写清楚，报体育组。

要求:报名单填写学生姓名、号码、性别及参赛项目，每班每项报2人，每人限报1项。

四、比赛办法:

采用国家最新裁判法，每个项目计前六名，计分为7、5、4、3、2、1，接力项目双倍计分，如一项不满六人，按实际人数计分，每班各项计分相加即为团体总分。

五、奖励办法

1、单项奖励前三名。

2、团体各年级奖励前两名。如遇积分相同，第一名多者名次列前，如再相等，第二名多着名次列前，以此类推。

三。体育道德奖有六个，每个年级一个。

六、注意事项

1.每各班级的运动员应穿着整齐的衣服。 2.每各班级的号码布应由学校发放并戴在胸前。

潍坊市日友谊学校首届体育节实施方案

为配合奎文区第四届中小学生体育节的开展，我校根据工作计划安排决定于3月中旬至4月下旬召开我校首届体育节，具体活动方案如下:

一、指导思想:

树立“健康第一”指导思想，以“向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”为活动宗旨，以学生发展为中心，激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识，创造充满智慧的教育，构建新的学校体育观念，深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成我校自己的体育特色。

二、活动项目

一至三年级：跳绳、踢毽子、运动会

4-6年级：短跳绳、双绳跳绳、8字形跳绳、集体跳绳、踢毽子、运动会、体育知识手稿。

三、活动时间及要求

1活动时间：3月15日至4月23日，每天下午上大班、体育课等课余时间。

2、活动要求:每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目，积极参与活动，认真练习，争取好成绩。

四、比赛办法

(一)短跳绳、踢毽子

各班每个学生都要参与比赛，时间为1分钟，以一分钟跳或踢得个数多少计算个人成绩，并取全校成绩最高者为我校校园吉尼斯纪录;各班参赛学生平均成绩(即参赛学生个人成绩总和/参赛学生数)。

跳绳、踢毽子比赛时间：3月28日至4月16日体育课。

(二)双人跳绳

每班选出10对学生参赛，5对男、5对女，比赛时间为2分钟，以2分钟跳的个数多少计算个人成绩，10对学生的平均成绩为各班团体成绩。

(三)8字花样跳绳

每班选出14人参赛，7男7女，2人摇绳(1男1女)，12人跳绳，时间三分钟，以3分钟跳过的个数多少计算各班成绩，个数多者名次列前，如遇成绩相等，加赛一分钟直至决出名次。

(四)集体跳绳

每班选出14人参赛，7男7女，2人摇绳(1男1女)，12人跳绳，不计时间，两次机会，取一次连续跳过的个数多的计算各班成绩，个数多着名次列前，如遇相等，另一成绩多着名次列前。

短跳绳、双人跳绳、8字形跳绳、集体跳绳比赛时间为4月19日下午2:00至4:00。

(五)春季运动会具体比赛办法见规程。

(六)体育小知识手抄报

要求:在体育节活动期间每个学生通过浏览网络、阅读书籍以及其它途径获取世界体育、中国体育的现状、各个体育项目的比赛规则等知识，并办一期自己最高水平的体育小知识手抄报，版面设计新颖大方，内容丰富。各班选出20优秀的进行各年级评选，学校集体进行展示。

体育知识阅读活动时间：3月15日至4月23日课后时间；

各班手集手抄报告的时间在4月17日之前，优秀的手写报告交给学校的时间是4月23日之前。

四、奖励办法

(一)跳绳、踢毽子各年级设个人奖和团体奖。每班个人奖前10名，团体奖各年级前2名。

(二)双人跳绳、8字花样跳绳、集体跳绳只设团体奖，每年级奖励前两名。

(三)结合各项目比赛及体育手抄报评选情况，学校评选出体育节活动优秀班级，每年级两名。

个人奖奖在比赛结束后由学校颁发，团体奖奖在体育节闭幕式上颁发。

学校运动会活动策划 篇5

通过备战运动会，培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯；

通过竞技体育，培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神；

通过团体项目，培养了学生团队合作的精神，促进班集体的建设；

通过志愿服务，培养学生的集体责任感，体现奥运的志愿精神。

秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。

说明：会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分，一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分；每班累计加分最高不超过9分。

说明：广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。

时间：10月30—31日上午（初中）、10月31下午——11月1日（高中）

项目：初中：100米、200米、400米、800米、1500米4*100接力赛、跳远、跳高、铅球、50米迎面接力。

高中：100米、200米、400米、800米、1500米4*100接力赛、80米迎面接力、跳远、三级跳远、跳高、铅球。

团体奖：

1、团体总分奖。田径比赛成绩、会徽作品征集大赛的成绩、广播操比赛成绩的总分在年级前1/3的班级

2、优秀组织奖。组织有力，特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。

3、道德风尚奖（精神文明奖）。严格遵守大会纪律，发扬比赛风格，文明守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。

个人奖：

1、校园体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则，服从裁判，尊重对方，文明参赛，体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学“江宁分校校园体育之星”荣誉称号。

2、优秀志愿者。志愿工作认真负责，积极主动，乐于奉献，能圆满完成大会交给的各项任务。

学校运动会活动策划 篇6

二、活动目的：

全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

田春：负责活动的设计和规划，，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

田春、杨勇：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

余文学、熊伟：活动准备，收集活动记录及统计，负责本届运动会的相关准备（活动结束时写奖状等）。

1．遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

2．运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

3．观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

4．各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

八、比赛项目：

个人项目：50米短跑（男3人、女3人）、一分钟跳短绳（男3人、女3人）、一分钟拍篮球（男3人、女3人）。

个人项目：50米短跑（男3人、女3人）、运篮球接力赛（男3人、女3人）、一分钟跳绳（男3人、女3人），集体项目：拔河友谊赛。

个人项目：50米短跑（男3人、女3人），运篮球接力赛男5人、女5人、一分钟跳绳（男3人、女3人）、乒乓球比赛（男2人、女2人）。集体项目：拔河友谊赛。

在规定时间和半径1.5米的圆内进行比赛；身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期，计算一个，如未完成则不算成绩。

2、运球接力比赛规则：

在规定的比赛场地内，运动员运球跑步并绕过对面凳子。球掉必须从掉球地点重新开始；不可走步或者抱球跑。哪个队伍用时少，那个队伍获得胜利。

3、拔河比赛规则：

①比赛开始前，各队按照要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。每轮比赛结束休息5分钟，最后取集体名次。 ②比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止。

③本比赛采用三局两胜制。

④参加拔河比赛的人数施行全班制，以对抗赛的两个班人数为标准，低一个年级则多选两位同学参加。

3、50m短跑比赛规则：

①、按照低、中、高的顺序进行。

②就位起跑线后不能串道，否则取消比赛资格。

③没有发令不许起跑，所有参赛队员都必须听从负责老师的现场指挥。

5、1分钟拍篮球比赛规则：

在规定时间和半径1.5米的圆内进行比赛；篮球从落地到弹起一下算一个。掉了可捡起重复拍。每个选手拍篮球个数加起算总个数，领先者获胜。

1、单项：各组单项录取前六名，分别为一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到田春老师处；

2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；

3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动；

6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；

7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

8．学校进行最后颁奖仪式。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

预算购买奖品费、部分器材费、其余杂支等合计金额：3000.00元。

学校运动会活动策划 篇7

一活动背景及主题：

为届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化；也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我释放才艺增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。

二活动时间：

12月30日晚8：00晚会正式开始

三活动地点：

学生活动中心

四主办单位

团委

五：承办单位：

团委学生会

六前期打算：

1宣传：（月日至月日）主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报展板和贴吧宣传方式。

（1）展板宣传：

内容：“届迎新晚会缺你不可！”（按最后方案写明时间地点；可适当使用网络热词吸引新生注重；并且写上接受新生节目报名的内容）

要求：展板设计形式应体现热情时代青春活力的基调。

数量：一张展板（三张一开纸大小）

展出地点：在新生宿舍楼下

（2）广播宣传（广播站）：

内容：“2015届迎新晚会期待你的参与！”活动时间为月26日至12月30日。我们等你来！

要求：广播站分别在12月25日至12月27日期间进行广播。

（4）在学校网站贴吧进行宣传：由团委办公室。

2节目甄选打算：

新生节目报名及甄选：新生节目在2015年12月27日至28日两天甄选

节目排练时间

月日进行晚会彩排，彩排地点为：

3物资购置：

所需物品：喷绘（12），租借舞台，桌椅（视嘉宾人数而定），汽球（色泽明艳光亮）6—7包丝带彩带若干，荧光棒（两桶）大头针别针针线盒钳子锤子。

七活动时间安排：

本次活动时间为2015年12月27日至12月30日。

12月25日至12月26日为宣传及节目甄选时间；

12月26日至12月27日为物资购置时间；

晚会安排：

（一）晚会打算：

1与组织部及时做好沟通和人员安排协调；

2文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通；

3确定主持人两名及主持稿；

4与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天：

（1）、月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并打算本次比赛的舞台装饰工作。

（2）、月日下午点所有演员集合完毕，6点10分所有演员（节目负责人）签到完毕。

（3）、月日下午点分、学生会成员进行签到，各组工作人员到位；

（4）月日下午点分，晚会正式开始。

（二）晚会流程：

晚会分为三个篇章：

一给你们的见面礼；

二我有我的young！

三一起去未来！

学校运动会活动策划 篇8

学校运动会活动方案

运动会是学校一年一度的重要活动之一，旨在锻炼学生的体魄、培养团队合作精神，同时也是一次展示学生风采的舞台。为了让本次运动会举办得更加成功，我们特别制定了以下活动方案。

一、活动时间

本次运动会将于每周五下午进行，时间为下午1点至5点。

二、活动地点

本次运动会场地为学校大操场，参赛学生将集中在此地进行各项比赛。

三、活动流程

本次运动会将分为开幕式、比赛项目、颁奖典礼三个环节，具体时间流程如下：

1. 开幕式（13:00-13:30）

开幕式包括升旗仪式、校长致辞、运动员入场式等环节，旨在让参与者感受到运动会的庄严与盛大。

2. 比赛项目（13:30-16:30）

比赛项目包括传统体育项目和非传统体育项目。传统体育项目有田径、篮球、足球、排球、游泳等项目，非传统体育项目有跳绳、踩气球、拔河等项目。不同年级的学生将参加不同的比赛项目，比赛形式根据人数和队员年龄分成个人比赛和组队比赛，以保证比赛的公平性和安全性。

3. 颁奖典礼（16:30-17:00）

颁奖典礼包括团体奖和个人奖的颁发，以及最佳教练、最佳运动员等奖项的评选及颁发。

四、活动组织

1. 运动员报名

运动员报名分为个人和班级两种形式。个人报名必须经家长同意，班级报名由班主任负责收集信息。

2. 比赛项目安排

比赛项目安排由学校体育教师和活动组委会共同制定，以保证各项比赛的公平性和安全性。

3. 裁判组织

裁判组织由学校体育教师和运动员家长共同组成，以保证比赛的公正性和公平性。

4. 安保措施

为保障运动员及观众的人身安全和财产安全，活动现场将设立安保志愿者，保证现场秩序。

五、活动收获

1. 增强体质

本次运动会旨在增强学生的体质，提高身体素质，为学生今后的身体健康打下基础。

2. 培养团队精神

学生之间将分组参加比赛，通过团队合作和协作完成比赛任务，培养学生的团队精神，提高学生的协作能力。

3. 提高自信心

比赛中，学生将在自己擅长的领域中发挥自己的特长，提高自己的自信心，同时也会学到成败得失的道理。

总之，本次运动会旨在为学生提供一个展示自我、增强体质、培养团队精神和自信心的舞台。通过全校师生的共同努力，相信本次活动一定会圆满成功。

亲子运动会策划方案1000字通用

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亲子运动会策划方案 篇1

1.游戏名称：接力赛跑

游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。

2.游戏名称:活板桥

游戏玩法:

游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

游戏规则:

前进时脚不离纸板.

3.游戏名称：看谁抱得对

家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。

4.游戏名称：数字接龙

游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡)，从起点到终点，然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

5.二人三足

游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。

6.游戏名称：哪吒寻宝

游戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多，哪组为胜。

7.袋鼠接力

游戏玩法:

幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

游戏规则:

家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

8.游戏名称：大手牵小手。

游戏玩法：

家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

9.:人力车

游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，先到终点的为胜利者。

规则：孩子不能离开纸板

10游戏名称：小鸭捉鱼

游戏玩法：

父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很多各种颜色的小鱼，游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者，然后换第二组。

11.小脚踩大脚

幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。

12.学前班:游戏名称：揪尾巴

游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为胜

二、亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲，活动结束。

亲子运动会策划方案 篇2

一、活动主题：我运动、我健康、我快乐

二、活动目的：

1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。

2、教育目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

3、运动目标：从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发，以集体活动为主要形式，开展多种活动，培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质，提高健康水平。

三、项目及分组：

1、分组：本次体育节在学校的安排下，以体育组组织为主，班级自主组织为辅，在体育老师参与下进行，采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即：一年级组、二年级组……六年级组。)

2、项目：

(1)、班级活动：

※低年级：1、一年级腿夹球兔跳接力比赛

2、二年级滚轮胎迎面接力比赛

3、一、二年级学生穿越铁环比赛

※中年级：1、三年级学生：托球跑

2、四年级学生：运球接力

3、三年级四年级学生：30米往返接力赛

※高年级：1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)

六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)

2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)

※1——6年级：一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)

(2)、亲子游戏活动类。

一年级：家庭三人传球

二年级：家庭圆形接力运气球

三年级：口吸气球接力赛

四年级：塑料杯接乒乓球

五年级：穿越障碍接力赛

六年级：呼啦圈接力

(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。

一年级组：宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。

二年级组：程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜

中年级组：王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、

高年级组：叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。

综合组：王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。

裁判员：杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂

A、接力比赛。项目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。

要求：每组选6人参加(其他的人观战助威)，参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行，用时短者为胜。

B、“8”字跳长绳。(以组为单位，摇绳可邀请其他组成员，时间为2分钟)

四、活动安排

(一)、启动阶段：4月份上旬。

1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;

2、各班组织发动学生报名，每班报3个家庭参加亲子活动。

(二)、筹备阶段：4月中旬。

1、体育组编写秩序册，培训裁判员，安排活动器材等;

2、各班组织学生进行训练，熟悉活动内容、规则，做好体育节的各项准备工作。

(三)、实施阶段：4月23——27日。

五、比赛项目、时间及安排。

六、游戏简介：

1、家庭三人传球：

准备：每人手拿一篮球，在规定位置上站好。

方法：一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上，游戏开始后，三人同时开始顺时针传球，一分钟内多者取胜。(注：三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)

2、家庭圆形接力运气球：

准备：每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。

方法：游戏开始后，第一人那一个球放到腿之间，兔跳到第二人处，将球交到第二人，第二人用同样的方法交到第三人，第三人用同样的方法跳到终点，并用两腿将气球夹破。球夹破后，第一人才能运第二个球，如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)

2.5-3米

放气球

3、口吸气球接力赛：

起点：放气球

A

B

C

D

准备：每个家庭准备5个气球放到起点处

方法：游戏开始后，家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B，家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处，成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内，如此过程将5个气球全部运玩停表，时间短者为胜。(注：途中气球落地将要返回A处重新进行。)

4、塑料杯接乒乓球

准备：参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。

方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上，然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球，如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)

5、呼啦圈接力

准备：参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。

方法：游戏开始后，排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人，第二人用同样的方法往下传，直到最后一人，途中牵着的手不准松开，如此传完最后一个呼啦圈停表，用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)

6、穿越障碍接力赛

准备：安排好各种障碍，参加的人分成两队。

方法：游戏开始后，各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点，与第二任击掌，第二人重复第一人的动作，如此进行到最后一人。用时短者取胜。

7、一、二年级学生穿越铁环比赛

游戏规则：游戏开始前，以班为单位，站成35人的纵队。游戏开始后，以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底，依次进行，当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表，以时间短者为胜。

8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛

游戏规则：滚轮胎比赛以各班为单位，站在起跑线后。比赛开始，各排头推着轮胎前进，递交给对面的队员，所有队员完成比赛后，用时最少的队伍获胜。

9、三年级学生活动托球跑：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步20米，中途球掉下来的，从落地点拾起球继续开始，先到终点者为胜。

10、四年级学生运球接力：

游戏规则：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为犯规，学生拿起球从犯规点继续开始游戏，最后一人先到终点为胜。

亲子运动会策划方案 篇3

咱们的冬季亲子运动会马上就要开始了，亲爱的家长朋友，你们准备好了吗？以下是我们亲子运动会详细方案：

一、活动时间：

xxxx年11月底

二、参加人员：

幼儿与家长（因为是运动会，最好是年轻爸爸妈妈参加）

三、比赛项目：

推铁环

四、规则：

1、大班三个班所有孩子打乱顺序，抽签决定先后顺序，五个家庭为一组同时进行比赛。

2、设A、B点，孩子从A点出发推铁环，到达B点，家长再从B点将铁环推回A点，先到达终点为胜。

3、铁环在推的过程中，不能脱离推杆，并且行进的路线为直线。

4、若中途出现铁环脱离或改变路线，须将铁环拿回从脱离处重新开始推！

五、奖项设置：

每组第一名进入决赛，评出一二等奖；每组第二名为三等奖，其余为参与奖。

备注：因为是“亲子运动会”，如果您不能与孩子一起参与，孩子将不计成绩！希望家长都能积极参与！陪孩子一起体验一次快乐的“铁环接力”。

亲子运动会策划方案 篇4

【活动目标】

1、培养家长跟宝宝的合作能力;

2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。

3、通过操作，让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。

【活动重点】

让家长自觉做到，在做完自己的环节以后，对孩子动手操作环节只指导不包办。

【活动难点】

宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。

【活动准备】

1、活动前与家长作好联系工作，争取宝宝的父母来参加活动;

2、《小树叶》《动一动》音乐;

3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴，按组别分配好待用;

4、范例“树叶宝宝”一副。

5、活动室内场地准备：圆形座次，小组操作座次。

【活动过程】

(一)培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己：我叫_x，今年多大，我是一个小x(性别)孩，希望大家喜欢我!

(二)欣赏音乐《小树叶》，

1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱，可是树叶宝宝到底长什么样子呢?(请小朋友自由回答)

教师出示树叶宝宝范例并小结：树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面，就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。

2、讲解活动规则：家长负责用准备好的材料(运用剪刀时要注意安全)，剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子，然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上，一起做漂亮的树叶宝宝，比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。

3、宝宝带家长自由落座，教师按组分发活动材料。

4、活动中，宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题，教师注意家长的指导方法，禁止家长代替粘贴;教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝，还有创造性粘贴做法的宝宝。

5、活动结束：指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品;然后让宝宝选一件作品送给家长，并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作，活动结束。

走小路

利用资源：小路

参加对象：10个小班家庭

目标：

1、让幼儿探索不同的玩法，促进幼儿脚底等部位的血液循环。

2、培养幼儿的坚持性。玩法：

一、活动身体

二、走小路：家长和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。

三、按摩脚底：大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底，并互相交流感受。

建议：

1、要求幼儿赤脚走。

2、做到循序渐进，时间逐步延长。

幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜

活动目标

1、在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳;

2、提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣;

3、锻炼幼儿的团结协作能力。

重难点

(一)重点：双脚向前行进跳。

(二)难点：双脚并拢向前行进跳。

亲子运动会策划方案 篇5

一、活动主题：

我运动、我健康、我快乐

二、活动时间：

x年4月14日上午八点半(星期六上午)

三、活动地点：

奥华御园

四、活动目标：

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、协调的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。

五、活动原则：

1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立优异的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。

六、物品准备

1.主席台布置

2.冲气拱形门、条幅

3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)

4.照相机、摄像机

5.饮水处、医疗处、领奖处

6.活跃气氛的小喇叭，哨子

7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

8、国旗、园旗

9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。

10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)

亲子运动会策划方案 篇6

一.活动目标:

1.通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

4.通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

二.活动时间:

20xx年x月x 日上午8:00—11:00

三.活动对象:

一(1)班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

四.活动地点:xxxx学校操场

五.活动方式:

将班里的学生分为四组，每组13人(家长和自己的孩子分在同一组)，每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入团体总分，最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。

六.活动程序:

1.主持开幕;

2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

3.按比赛项目次序依次进行比赛;

4.颁奖、结束。

七.活动准备材料:

音响设备(蔡文骥家长负责);

横幅(叶奕帆家长负责);

红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;

记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

摄像(陈立翰家长负责); 桌子、椅子、

八.活动内容及规则

1. 亲子接力

准备:20米长场地

游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加，四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，依次类推，最后按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。

2. 妈妈队拍球表演

3. 我的小球拍拍拍

准备:皮球(13个)

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

4. 亲子跳绳

准备:每人一条绳子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

5. 夹弹珠

准备:弹珠、塑料碗、筷子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠，第一组结束后由第二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。

6. 抢椅子

准备:13张椅子

游戏规则:分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，根据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

7. 钓鱼

准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助)，第一组结束后由第二组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

8. 踩气球

准备:每人四个气球，分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，根据音乐进行踩气球，踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰，音乐停止后，按每组累积所剩下的气球数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

九. 颁奖

一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)

二等奖一组:奖品文具盒(13个)

三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

十.亲子活动结束

请各位家长踊跃参加!

亲子运动会策划方案 篇7

目标：

1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。

2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切，关系更为融洽。

4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

运动宗旨：快乐运动会，运动你我他。

时间：20xx年xx月x日

地点：学校操场

亲子运动会流程：

一、第一环节——开场主持

尊敬的各位家长、各位老师们，亲爱的小朋友们：

大家上午好！

首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！今天，我们XX学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是：快乐运动会，运动你我他。本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是平台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆！

现在我宣布XX学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始！

二、第二环节——运动员入场

1、瞧！各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来！（《运动员进行曲》）

首先出场的是小班的小朋友们，他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃！经过两个月的集体生活，他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢！相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐！小班的宝宝们你们的口号是：

2、接下来出场的是中班的小朋友，瞧！他们迈着整齐的步伐，朝我们走来！他们认真的模样是多么可爱！他们挥动的小手是多么有力！他们响亮的的声音是多么甜美！他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结可爱。希望他们今天能玩的开心、玩的精彩！让我们一起听听他们的口号吧

3、现在走来的是大一班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情！他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢！我们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜！大一班的宝贝们，请大声说出你们的口号

4、下面出场的是大二班的孩子们！看他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油，预祝他们在运动会上取得好成绩！大二班的宝贝们，请大声说出你们的口号

5、现在向我们走来的是大三班的小朋友，他们积极上进、阳光活跃，在老师的带领下，自由翱翔！他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩！运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油！大三班的宝贝们，请大声说出你们的口号

6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向，一步一个脚印，从稚嫩的小娃娃，成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧

三、第三环节——致辞

请我们XX学校何XX校长致辞！

家长代表发言、运动员代表发言！

四、第四环节——儿操表演

下面是小朋友为大家带来的智能操表演，掌声欢迎！

五、第五环节———亲子游戏

大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了，今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢？一定会非常有趣的！还等什么啊？现在就开始吧！

（个班游戏项目附后）

六、第六环节———家长拔河比赛

1、每个班选出7位妈妈，8位爸爸参加拔河比赛，孩子们给爸爸妈妈加油！

2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”

游戏规则：请家长5名、教师3名参加比赛，家长和老师分别排成平行的两纵队，每2人之间相隔10米，第一个人手拿接力棒准备，听主持人口令“预备——跑”，开始跑向下一个人，将接力棒传给下一个人，下一个人再开始跑，依此接力跑，最快跑到终点的小组获胜。

七、第八环节——闭幕主持

各位家长、各位运动员、各位老师，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢！最后，我宣布，XX学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功！

亲子运动会策划方案 篇8

一、活动背景：

为了更好地践行课程游戏化，促进幼儿身心健康的发展。我们大班组将开展"快乐运动我做主"的亲子运动会，为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

二、活动主题：快乐运动我做主

三、活动目的：

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

2、通过形式多样的亲子游戏，增进家长与孩子之间的.情感交流，更好地促进家园合作。

四、时间、地点、对象：

活动时间：xx年xx月xx日

活动地点：xx

参加对象：大班全体幼儿及家长

五、活动准备：

1、亲子游戏的材料。

2、奖牌、贴纸若干。

六、活动原则：

1、贯彻安全、友谊第一，比赛第二的精神。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与，做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

3、公平、公正原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时给获胜的孩子准备奖牌，让他们能够全身心地投入比赛中。

七、活动流程：

1、布置场地，主持人简单的宣读开场白及游戏规则。

2、家长和幼儿自由选择运动会的游戏比赛项目，并给获胜者颁发奖牌。

附：游戏项目及规则。

1、两人三足行游戏规则：6对亲子，组成一小组。在场地两端画一条起跑线和一条终点线，用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，妈妈和孩子一起出发向前跑，到终点线后返回，以先返回到起跑线者为胜。

2、你追我赶游戏规则：6对亲子，组成一小组。幼儿和家长分别站在场地两侧。听到老师口令，幼儿手推独轮车绕过障碍，来到对面家长处。幼儿坐上独轮车，家长推幼儿原路返回至起点。最先到达的组为胜者。

3、好玩的皮球游戏规则：6对亲子，组成一小组。幼儿站在起点，爸爸或妈妈在终点，听到口令，幼儿从起点运球到终点，然后再和爸爸或妈妈用身体夹球，侧向前进至起点，先将球运到者为胜。

4、《小小纤夫》

游戏玩法：每组6个家庭，将轮胎放在场地的终点，家长站在起点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至终点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前拉，家长则需用双手推动轮胎前进，先到终点者为胜。轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。

5、集体项目：夹气球。

玩法：每班派出10位家长为一组，每组的第一个人把气球夹在下巴与肩膀的中间，然后传给下一个人，下一个人必须也用下巴去夹，不准用手，以此类推进行接力，看哪一组速度快，最快的为获胜者。如果途中气球掉下可以重新捡起，但必须回到原位再继续游戏。

亲子运动会策划方案 篇9

一、亲子运动会暨男孩女孩节闭幕式

1、亲子运动会

活动时间：5月30日上午8：15开始，8：00入场

活动地点：篮球场

具体负责：毕莹、鲍艳芳

座位安排：胡信红

现场音响：俞君雷

摄影：李炯荣

各年级组协调：各位年级组长(运、邵、巧、冯、严、卢)

舞台布置：练金玉

主持人：

2、男生女生技能展示

①校舞蹈队《爸爸妈妈听我说》

②施、琼代表教师表演

③男生女生技能展示

男生

1、一年级绑鞋带接力赛(杨)

每班10人，以接力赛形式展示

3、三年级男生收雨伞9人(黄)、四年级男生转魔方(波)

时间为3分钟?

女生

2、二年级梳辫子、三年级叠衣服、四年级叠被子(乐)

时间为3分钟

备注：

1、请学生自带小凳子

2、各班按指定位置就座

3、参加表演的学生准备好相关道具

二、校园爱心义卖

时间：5月30日下午1：00――2：45，1：00之前各班摊位布置结束

地点：校操场

参加对象：全校师生

具体负责：毕莹、王洁琼

场地设计：鲍艳芳

场地布置：俞君雷(每班准备两张桌子)、各班班主任

活动背景：练金玉

义款汇总：毛宇颖、大队委员

摄影：李炯龙

活动准备：

1、对全体学生进行安全教育，并能文明买卖(详见安全预案)

2、各班在指定地点设立一个摊位(两张课桌)，拿好后归还，准备若干义卖物品，

3、准备好广告宣传标语，包装好自己的摊位

4、安排好工作人员，建议佩戴自行设计的标志，并进行岗前培训

5、每位队员准备一定数目的零用钱

6、活动结束后将义卖款上交至大队部(3：00开始在会议室汇总)

7、活动结束后各摊位收拾干净

8、义卖结束后各班在教室自行安排活动

三、男生女生合唱展示

时间：5月30日下午11点45分出发

地点：宁波江东区青少年宫

参加人员：校合唱队队员

带队：汤洁勤、何骥、胡信红、沈臣君

化妆时间：上午9：00开始在会议室集中化妆

四、异地共庆六一

时间：29日2：00――4：00

地点：江东外小北校区

参加学生：四点钟快乐课堂两个节目

舞蹈《爸爸妈妈听我说》102、301、

童话剧《动物选举大会》203、402班

领队：叶永莉、家委会四名家长

五、书香进校园

时间：28日上午10：30开始

地点：各班教室(501班到四楼综合电教室)

参加学生：2――5年级

管理教师：第四节课任课老师

六、区慈善知识竞赛

时间：29日下午1：20

地点：李惠利小学微格教室

参加学生：任寒潇(402)

带队教师：王洁琼

七、区“复兴中华从我做起”演讲比赛

时间：29日下午1：30

地点：李惠利小学一楼综合教室

参加学生：陈佳艺(502)

带队教师：王洁琼

亲子运动会策划方案 篇10

一、活动背景与目的：

为进一步加强学校与家长、家长与幼儿的沟通与交流，丰富孩子在幼儿园的生活，给每一位幼儿展示自我的机会;同时有利于家长发现幼儿的优点和锻炼幼儿的反应能力，为此，我园举办了此次亲子活动。

二、活动宗旨：

友谊第一、比赛第二、增进亲子感情。

三、活动主题：

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介：

1、

2、

3、

4、活动时间：2013年9月25日活动地点：榆林市第五幼儿园活动对象：榆林市第五幼儿园幼儿及家长活动准备：垫子若干

五、活动内容及方法：

1、

2、活动内容：垒垫子活动方法：一个幼儿和一个家长为一组，每两组进行比赛，把垫子放在家长前方，家长跳起来让幼儿往家长脚下垒垫子，以五块垫子为准，用的时间最短的获胜。

六、活动预算：

本次活动本着友谊第

一、比赛第

二、增进亲子情感的原则，同时也为了活跃气氛，鼓励幼儿的积极性，每位幼儿将发纪念品一份，费用由家长自费。请家长交活动经费5元，此经费仅作为给幼儿买纪念品用，多退少补。

七、其他事项：

1、

2、

3、

4、

友谊第一、比赛第二、增进亲子感情。家长裁判必须做到公平、公正、公开。务必保持场地清洁卫生。如有天气问题或全园性活动，活动时间另行通知。

亲子运动会策划方案 篇11

亲子运动方案

1.游戏名称：接力赛跑

游戏玩法：一家三口为一组。听到口令，按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛，先跑到终点者为胜。

2.游戏名称:活板桥

游戏玩法:

游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

游戏规则:

前进时脚不离纸板.

3.游戏名称：看谁抱得对

家长背对孩子站成一排，幼儿统一服饰，头饰站在桌子上，游戏开始后，家长转过身辨认自己的孩子。不能问，不能喊名字，等家长全部抱起孩子后，再取下头饰。看看谁抱对了。

4.游戏名称：数字接龙

游戏玩法：父母二人三足，双手抱起幼儿（幼儿手持1——10的数字卡），从起点到终点，然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

5.二人三足

游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起，站在起跑线后，听到口令，一起跑向终点，然后返回，先返回终点的为胜利者。

6.游戏名称：哪吒寻宝

游戏规则：参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端，爸爸从后面抱住小哪吒的腰，站在场地另一端，主持人发令后，爸爸和哪吒跑到海浪边，在海中寻宝，每找到一个就往妈妈的篓里扔，一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多，哪组为

胜。

7.袋鼠接力

游戏玩法:

幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手

持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

游戏规则:

家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

8.游戏名称：大手牵小手。

游戏玩法：

家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜

利者。

9.:人力车

游戏玩法：大人手握绳子，孩子站在纸板上，孩子向前跳起的同时，大人拉纸板

向前走，孩子再落到纸板上，这样孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉纸板，

先到终点的为胜利者。

规则：孩子不能离开纸板

10游戏名称：小鸭捉鱼

游戏玩法：

父母拿着盆子站在一边，幼儿带上小鸭头饰站在对岸，中间是一条河，河里有很

多各种颜色的小鱼，游戏开始，小鸭跳入水中抓鱼，一定要抓与父母盆子相同颜

色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者，

然后换第二组。

11.小脚踩大脚

幼儿的脚踩在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子

一起跑，绕过小椅子，接着往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。

12.学前班:游戏名称：揪尾巴

游戏玩法：全体幼儿站内圈，家长们站外圈，相互对应揪尾巴，先揪下尾巴的为

胜

二、亲子游戏“找宝宝”准备：每位家长自己准备一块纱巾玩法：家长

蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找

自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：

宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲，活动结束。

幼儿园小班亲子活动设计：制作树叶宝宝

【活动目标】

1、培养家长跟宝宝的合作能力；

2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。

3、通过操作，让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。

【活动重点】

让家长自觉做到，在做完自己的环节以后，对孩子动手操作环节只指导不包办。

【活动难点】

宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。

【活动准备】

1、活动前与家长作好联系工作，争取宝宝的父母来参加活动；

2、《小树叶》《动一动》音乐；

3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴，按组别分配好待用；

4、范例“树叶宝宝”一副。

5、活动室内场地准备：圆形座次，小组操作座次。

【活动过程】

（一）培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己：我叫***，今年多大，我是一个小*（性别）孩，希望大家喜欢我！

（二）欣赏音乐《小树叶》，

1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱，可是树叶宝宝到底长什么样子呢？（请小朋友自由回答）

教师出示树叶宝宝范例并小结：树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面，就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。

2、讲解活动规则：家长负责用准备好的材料（运用剪刀时要注意安全），剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子，然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上，一起做漂亮的树叶宝宝，比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。

3、宝宝带家长自由落座，教师按组分发活动材料。

4、活动中，宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题，教师注意家长的指导方法，禁止家长代替粘贴；教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝，还有创造性粘贴做法的宝宝。

5、活动结束：指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品；然后让宝宝选一件作品送给家长，并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作，活动结束。

走小路

利用资源：小路

参加对象：10个小班家庭

目标：

1、让幼儿探索不同的玩法，促进幼儿脚底等部位的血液循环。

2、培养幼儿的坚持性。玩法：

一、活动身体

二、走小路：家长和孩子一起走平衡木小路，勇敢的走下去。

三、按摩脚底：大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底，并互相交流感受。

建议：

1、要求幼儿赤脚走。

2、做到循序渐进，时间逐步延长。

幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜

活动目标

1、在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳；

2、提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣；

3、锻炼幼儿的团结协作能力。

重难点

（一）重点：双脚向前行进跳。

（二）难点：双脚并拢向前行进跳。

亲子运动会策划方案 篇12

一、活动主题：

大手牵小手，一起来加油!

二、活动目的：

1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;

2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;

3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式：

教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。

四、活动时间和地点：

4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10：00——12：00

五、活动原则：

1、安全第一。不管在室内还是室外举行，必须保证每一个幼儿的安全。

2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个幼儿准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。(活动中以贴画为奖励，得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖，纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放：具体物品有，一周亲子课免费体验卡，三日亲子课体验卡，小礼物等)

2、体能比赛内容和规则

(1)四岁一下的幼儿——黄金搭档：

目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。

玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。

规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

(2)四岁以上的幼儿——投篮高手：

目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶)，在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。( )初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

(3)2岁以上的——跨栏飞人：

目标：发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力

玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。

规则：如果参加的幼儿姣多：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗;参加的幼儿较少：每组我名幼儿参加比赛，单组争夺冠军、亚军、季军。

##结束

校园运动会活动方案1000字

经过阅读我们对于“校园运动会活动方案”的了解更加深入了。做方案的是为了可以预防出现意外，为确保活动高质量高水平开展。通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们将为您提供各种相关方面的信息和建议！

校园运动会活动方案 篇1

活动理念：“健康第一，快乐成长”。通过亲子运动会，让学生在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神，同时增强学生体质，增进家庭和谐，促进家校沟通。

时间：20xx年6月2日下午第三节课

活动地点：田区十八小游乐场

活动规则：

1以班级为单位，每班选出24个家庭参加活动。

2每位班主任将把参加者名单分组给小组辅导员。

活动项目：

1.绑腿跑（2人3足）

参赛人数：每班为一组，共3组，每组6对，每对家长带一个孩子参加比赛。

比赛距离：20米

裁判员：一人下达命令，每组一名老师记录分数

规则：父母的脚系在孩子的脚上。两个人从起点走或跑到终点，最先到达终点的人获胜。

2.背靠背运球

道具：稍大点的玩具球

参赛人数：每班为一组，共3组，每组6对，每对家长带一个孩子参加比赛。

比赛距离：20米

裁判员：一人下达命令，每组一名老师记录分数

规则：一位家长与一位孩子配成1对，背部夹球，步调一致向前走，双手必须在前方，不能碰到气球，最先到达终点的获胜。

3.快乐小推车

参赛人数：每班为一组，共3组，每组6对，每对家长带一个孩子参加比赛。

比赛距离：20米

裁判：1人，每组1名教师

规则：从起点开始，孩子四肢着地趴在地上，家长双手抬起孩子的2条腿，孩子用双手慢慢向前移动走到终点，最先到达终点的获胜。

4.跳绳

道具：跳绳

学员：每节课分为3组，每组6对。每对由一位家长带领参加比赛。

比赛时间：2分钟

裁判员：一名下达命令，每组一名老师记录成绩

规则：家长带着孩子跳绳，2分钟，多跳几次就赢了。

校园运动会活动方案 篇2

一、活动目的：

为了活跃校园文化生活，增进老师间的友谊，锻炼老师身体，落实全民健身纲要，经学校研究决定，在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

二、组织机构：

裁判：xx记录：xx照相：xx

三、活动时间：20xx年5月24日（星期五）下午四点

四、活动地点：学校操场

五、参加人员：全校教职员工

六、活动项目：五人六足、挤牛奶

七、活动形式：

五人六足：参赛者以办公室为单位

挤牛奶：每队8人，每组一名队长

一、二年级老师一组，队长：

六年级老师一组，队长：

七年级一楼老师一组，队长：

七年级二楼老师一组，队长：

八、活动规则：

1、五人六足

各队用布带子把两人的异侧脚（一人左脚，一人右脚）的踝关节绑在一起，互相搂肩，准备起跑，必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑，跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位，选出5人参赛，以时间快慢进行排名。取前五名。

2、挤牛奶

每队8人，每个队员相距两米，第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去，最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里，然后依次传递回去，时间三分钟，最后瓶里多水多者为胜。

校园运动会活动方案 篇3

一、本届运动会的指导思想

本届运动会的指导思想是：适逢奥运会的到来，我们以求真务实的精神，在学校内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导人文奥运的观念，倡导体育与文化、教育有机的结合;以健康、活泼、向上，更快、更高、更强的精神，达到掀起我校春季体育活动高潮，促进全体教职工、学生的健康水平之目的，以健康的体魄迎接奥运会的到来。

二、运动会名称、时间及地点

名称：北京语言大学第二十九届田径运动会

时间及地点：20xx年4月29日(周二)下午、30日(周三)全天，在我校田径场举行。

三、主题：健康、活泼、向上，更快、更高、更强。

四、运动会前的竞赛活动方案

①4月底至6月举办留学生9人制足球比赛。

②5男、5女集体跳绳赛(10人中，含摇绳2人)4月4日下午举行(体育部李可老师负责)。

③10人拔河比赛(4男、6女)4月11日下午举行(体育部刘英老师负责)。

④学生三分球大赛(3男、3女)4月18日下午举行(体育部赵强老师负责)。

⑤各单位小型运动会或系列的体育活动(含参加入场式人员的队伍及广播操的练习)，3月21日至4月13日进行并且掀起各单位春季群众体育锻炼的高潮，增强大家体质

⑥学生各项体育协会、俱乐部组织的竞赛活动，4月初至5月下旬举行。

五、对本届运动会组织工作及其意见。

(一)、运动会的组织及其任务

1、组织系统：设五个组：秘书组、宣传组、竞赛组、后勤组和保卫组。

2、各组的任务：

(1)秘书组：由校办宋刚、校工会卢森淼、教务处张旺熹、留学生工作处许秋寒、国际合作与交流处陈希、体育教学部扈季元组成。负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿(校办、国际合作与交流处和教务处负责)及运动会报名工作(工会和体育教学部负责)

(2)宣传组;由宣传部、团委和电教中心组成。任务：制订宣传计划，组织宣传队伍，负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请报社、电视台记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;课间操期间，播放广播操和太极拳音乐。(负责人：袁丹黄勤勇)

(3)竞赛组：由体育教学部和工会承担。制订运动会筹备方案和运动会规程;大会的竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练，表演节目的训练;奖品的准备、发放。(负责人李凤芹、程大力)

(4)后勤组：由后勤管理处、校产处、校医院组成。任务：主席台及大会会场和观众看台的布置;悬挂彩旗;配备救护车和医务救护(校医院负责);摆放大会鲜花;洗澡、开饭、班车时间的调整;游艺项目器材的制作;大会前两天和大会的当天派3名工人协助场地器材组工作。(负责人：王贵安、组员：吕静、郭青)

(5)保卫组：由校保卫处组成。大会期间，负责会场内外的秩序及安全(含车辆的指挥及停放)和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂会标的工作。(负责人王建民)。

(二)几项具体工作的分工。

1、留学生的小型运动会及运动会的报名参赛，是一项繁重的组织工作。希望汉语学院、汉语进修学院、汉语速成学院将工作落实到人，真正做到每项工作都有人抓，有人负责，在往年的基础上更上一层楼，把赛前和比赛期间的组织工作做细做好，为我校的体育教育事业做出新的贡献。

2、国旗队的升旗训练工作，由体育部刘坤老师负责。

3、仪仗队的组织和所需器材的借用，由信息科学学院负责。体育教学部刘坤、赵强老师负责训练。

4、留学生护旗仪仗队的组织、训练工作由留学生工作处负责，留学生各院系配合。

5、礼仪小姐的训练工作由体育部王伟光老师负责。

6、裁判队伍由我校中国学生和部分教师组成。

体育教

部指派专人负责训练。入场式的评比工作，由大单位各出1人，组成裁判小组;校工会主席卢森淼负责评比的组织工作。

7、运动会报名工作是一项重要的细致工作，由校工会和体育教学部负责组织。此项工作需要临时成立一个报名工作小组(3至4人)，小组成员由校工会抽调。(负责人陈大志、程大力)

8、入场式的舞台监督，由教务处张旺熹负责。

六、开幕式、体育表演方案

(一)开幕式的时间：4月30日(周三)上午8：00开始，历时50分钟。

(二)开幕式议程。

1、4月30日上午7：40，各单位集合队伍。2、运动员、裁判员入常

3、升国旗、奏国歌。4、介绍来宾。5、校长宣布大会开幕。6、校领导致开幕词7、留学生代表发言(由汉语学院负责)8、裁判员代表宣誓9、运动员、裁判员退场

(三)体育表演

1、舞龙舞狮表演(体育教学部刘英老师负责)

2、教工、学生太极柔力球表演(体育部李凤芹老师负责)

3、学生双节棍表演(体育教学部程大力老师负责)

4、学生拔河比赛决赛(体育部刘英老师负责)

5、8：50比赛开始。

(四)入场式队伍序列和人数的规定。

方队序列：1、国旗、校旗、会徽。2、护旗方队、红旗队。3、裁判员方队4、各单位运动员方队按学校编排的次序入常

人数的规定：

1、留学生护旗队，每个国家一个人，持小国旗一面。

2、红旗仪仗队6人x4(路)=24人，由10人擎国旗和校旗。

3、各单位方队人数为36人，含领队、持旗、护旗4人。队伍要求：女前、男后、矮前、高后，成4人x8(排)=32人方队入场;入内场时8排纵队变成2路。小单位的入场方队人数，不得少于本单位人数的50%。各单位的服装款式不限，但要干净整齐;不限表演形式，鼓励创新，编排积极向上的节目，但队伍通过主席台时，停留时间不得超过1分钟。

七、筹备工作的几点要求

1、各单位领导要高度重视本次运动会，在开好本单位运动会或系列体育活动的基础上，做好选拔、组队和训练工作。在体育活动和训练中，要合理安排运动量，确保安全，杜绝各种事故的发生

2、为体现我校以留学生为主的特色，各留学生各院系为我校运动会做出了很大贡献，希望各留学生院系在本次运动会上要继续做好学生的动员组织工作，尽可能多的组织留学生参加本次活动。

3、各单位应根据开幕式的具体要求，结合本单位的优势，在入场式队伍的组织形式上，力求创新、活泼、积极向上，充分展示本单位教工、学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。

4、各单位要积极做好所承担的筹备工作任务，各守其职，按时完成任务

校园运动会活动方案 篇4

1)比赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行

2）比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3）比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4）比赛规则：

每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

5）全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。

6）比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

校园运动会活动方案 篇5

为丰富同学们的课余生活，培养同学们的团体和集体主义精神，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活，特举办本次校园趣味运动会。我希望所有的班级和学生都能积极报名参加。

1、 时间：2012年11月6日至2012年11月16日（每天下午18:00至19:30）

二、活动地点：学校足球场

3、 活动方式：以每班为单位进行集体竞赛。

四、活动内容：

（一）袋鼠跳

1参加人数：每组5男5女，共10人。

2、比赛距离为20米。

3.比赛开始前，裁判将检查每组十名运动员是否准备就绪。

4、当听到裁判哨声时每组第一名同学怀中抱两个排球开始跳，到达对面后将排球交给下一名同学，以此类推，时间最短的为获胜队。如果有人不服从裁判的要求或故意刁难其他班级的学生，将根据情节轻重给予处罚。

（二）十人协同跑

1参加人数：每组5男5女，共10人。

2、比赛距离为30米。

3.比赛开始前，裁判将检查每组十名运动员是否准备就绪。

4、以每组十人为一个单位进行比赛，每次一个参赛队，听到裁判哨声开始跑，终点有一块垫子，当每组十人全部落到垫子上（上半身即可），停止计时，时间最短的一组为获胜队。

（三）十二人**车

1参加人数：每组8男4女，共12人。

2、比赛距离为30米。

三。比赛要求每队第一名学生举起第二名学生的腿，以此类推。

4比赛前，裁判将检查每组12名选手是否准备就绪。

5、四个队组同时进行，中间有断开的必须在原地进行调整，调整好后方可继续进行比赛，时间最短的为获胜队。

（四）大胃王

1参加人数：每班两组，每组三人。

2、比赛规则：两人分别站立于相隔10米的两条线外，一人手捧食物蒙着眼睛转十圈，听哨后，由一人口头指引到达第三人面前喂东西给第三人吃，在规定的三分钟之内，看哪组默契最好，吃的东西最多为胜。

3、比赛道具：眼罩若干，食品若干，秒表2块。

（五）多人跳绳

1参加人员：每班10人（男6女4人，吊绳2人）

2比赛规则：不要时间，限制次数，每节课有两次机会，完成一次多赢一次。

五、裁判员

全体学生会干部。