助残月活动方案
2025-05-202025助残月活动方案(范例十六篇)。
为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的助残活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
助残月活动方案 篇1
为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统，在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，市文明办决定在5月xx日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。
一、活动宗旨
关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美好幸福生活。
二、活动主题
牵起爱心之手，同看美丽风景。
三、活动目的'
1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会温暖。
2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。
四、活动日程
20xx年5月xx日（周日）8：30（时间暂定），到指定地点集合，统一乘车。到现场后，各自按分组分工进行，若有特殊情况，听从现场临时指挥分配。参观xx县xx镇景区，下午3点返回。中午在xx国际大酒店吃自助餐。
五、活动机构
主办单位：xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府承办单位：xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。
六、活动方式
1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项，市内协办公益组织组织残疾人参与，每个残疾人原则上配一名志愿者，若有特别的将多加配一名志愿者；
2、到达活动点后，每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务；
3、残疾人50名；志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。
七、活动细则
1、凡参加活动的残疾人和志愿者们，首先要确保自身安全，不得随意离开活动现场，不得随意脱离团队，保管好自身财物。
2、凡参加活动成员，要团结一致，相敬互助，礼貌待人，文明交流。
3、尽心尽力，尽职尽责，各自做好分配工作。
4、对于不服从组织管理造成损失的，一切后果由本人负责。
八、活动费用
整个活动费用约xxxx元，其中车辆及饮用水费用约xxx元，就餐费用约xxx元，由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。
助残月活动方案 篇2
一、活动背景：
每年5月的第三个星期日，为全国助残日。今年的“助残日”已经是第17个年头了残疾人，也应该有正常人的尊严和权利，是建设中国特色社会主义事业的一支重要力量，满腔热情的关心残疾人，切实尊重残疾的`公民权益和人格尊严，给他们以平等的地位和均等的机会，让他们共享社会物质文化发展的成果，是我国社会主义制度的本质要求。促进残疾人“平等、参与、共享”，让他们同健全人一样以平等的地位与均等的机会参与社会生活和国家建设，共享社会经济、文化、医疗、教育等成果，是构建社会主义和谐社会的题中应有之义。
通过“助残日”活动，可以让更多的人理解6000万中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的观念。认真贯彻落实党和政府对残疾人工作提出的新任务、新要求，认真履行残联、民政局组织的“代表、服务、管理”职能，不断提高做好新形势下残疾人的民生问题，在促进残疾人“平等、参与、共享”，构建残健同行的社会主义和谐社会中发挥好桥梁和纽带作用。
二、主办单位：
XX市路桥区区委宣传部
XX市路桥区民政局
XX市路桥区残联
承办单位：
XX市XX医院（红十字会医院）
协办单位：
路桥区个基层居委会、村委会
三、活动时间：
XXXXXXXXXXXX
四、救助对象：
路桥区所有乡镇残疾人
五、救助内容：
1、发放路桥微创医院爱心卡
2、免挂号费、注射费、咨询费、住院床位费
3、手术费减免20%、药品减免15%、辅助检查费50%（B超、X光、心电图）
六、活动流程：
A、导入期：5月1日-5月15日
1、书写活动方案提交院务会讨论确定，将方案送市民政局主管领导批复；
2、市民政局批复关于开展本次活动的红头文件；
3、医院成立“爱心暖人·真情助残”活动小分队，具体实施落实活动的各项内容；
4、制作各种宣教资料，下乡帮残疾、贫困、五保户、军列家属普查、义诊；
5、在媒体上为活动的举办进行相关宣传铺垫；
6、将活动相关事项同各基层居委会、村委会组织进行沟通；做好下乡为残疾、贫困、五保户、军列家属普查计划，按由近及远的次序到各乡镇开展活动。
7、由残联通知我区残疾人代表参加启动仪式的活动现场。
8、联合区残联邀请市残联艺术团来我区各大社区（路南、路北、金清等）巡回演出，并在我区各大社区开展残疾几自强报告会及科普知识宣传
9、举办“爱心暖人·真情助残”活动启动仪式。
B、执行期：5月16日-8月16日
1、5月16日在永安广场举办活动启动仪式，邀请民政局领导和残疾人代表出席并讲话。现场为残疾人发放“爱心卡”
2、活动中病人的筛选分两种形式：一方面由医院医疗小分队下乡开展普查宣教活动；另一方面由各乡镇或村委会推荐。
3、做好被救助对象的治疗工作，真正解除其痛苦及顽疾，达到所有被救助对象对我院个项服务100%满意。
4、对典型病号、重症病号做好出院随访和慰问工作。
助残月活动方案 篇3
一、活动主题
“携手同行，共筑爱心助残梦”
二、活动目的
1. 弘扬人道主义精神，倡导全社会关注、理解、尊重、帮助残疾人。
2. 提升公众对残疾人事业的认知和支持，营造关爱残疾人的良好社会氛围。
3. 为残疾人提供实际帮助，改善他们的生活条件和精神面貌。
三、活动时间
20xx年5月21日
四、活动地点
1. 社区残疾人康复中心
2. 残疾人家庭
3. 公共场所（如公园、广场等，视活动内容而定）
五、活动对象
1. 社区内的残疾人及其家庭
2. 志愿者团队
3. 社会各界爱心人士
六、活动内容
1. 爱心捐赠与慰问
组织志愿者前往残疾人家庭，进行慰问和捐赠活动，捐赠物品包括生活必需品、学习用品、康复器材等。
在社区设立捐赠点，接受社会各界的爱心捐赠。
2. 康复知识讲座与义诊
邀请专业医生或康复师为残疾人及其家属举办康复知识讲座，普及康复知识和技巧。
组织义诊活动，为残疾人提供免费体检和康复咨询。
3. 趣味运动会与才艺展示
在社区残疾人康复中心或公共场所举办趣味运动会，设置适合残疾人的运动项目，如轮椅篮球、盲人摸象等，增强他们的体质和自信心。
举办才艺展示活动，鼓励残疾人展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、手工艺等，展现他们的风采和才华。
4. 志愿服务与技能培训
组织志愿者为残疾人提供日常生活照料、心理疏导等志愿服务。
开展职业技能培训活动，帮助有劳动能力的残疾人提升就业技能，促进他们融入社会。
5. 宣传与倡导
利用社区公告栏、宣传册、微信公众号等多种渠道宣传助残日活动，提高公众对残疾人事业的关注度。
邀请媒体进行报道，扩大活动的.影响力，倡导全社会共同关注和支持残疾人事业。
七、活动流程
1. 前期准备：确定活动方案、筹备物资、招募志愿者、邀请嘉宾等。
2. 宣传动员：通过多种渠道宣传助残日活动，动员社会各界积极参与。
3. 活动实施：按照活动方案有序开展各项活动。
4. 总结反馈：活动结束后进行总结评估，收集参与者的反馈意见，为今后的活动提供参考。
八、活动预算
根据活动内容和规模制定详细的预算计划，包括物资采购、场地租赁、人员费用等。预算应合理、透明，确保活动顺利进行。
九、活动注意事项
1. 确保活动安全有序进行，做好安全防范措施。
2. 尊重残疾人的意愿和隐私，避免造成不必要的困扰或伤害。
3. 加强与残疾人及其家属的沟通联系，确保活动符合他们的实际需求。
4. 充分发挥志愿者的作用，做好志愿服务工作。
助残月活动方案 篇4
一、活动目标
1、结合本届助残日主题，大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的社会环境。
2、高度重视特殊教育，切实改善残疾人教育状况，提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的.融合，促进智障学生身心健康发展。
二、活动主题
关爱残疾孩子，发展特殊教育
三、活动主办方：静安区残疾人工作委员会
承办方：xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道
四、时间：5月16日上午 9：00――11：00
五、地点：xx公园
六、活动内容：
(一)集会 9点-9点30分
1、区残疾人协会合唱：爱的奉献
2、介绍领导
3、志愿者结对授旗仪式
4、捐赠仪式
5、文艺演出(南阳学校、志愿者)
(1)xx中学管乐队演奏
(2)xx学校舞蹈
(二)嘉年华联欢 9点40分—11点
项目：足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜
(三)咨询服务 9点40分—11点
教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等
七、邀请人员
1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导
2、兄弟学校领导
八、参与人员
1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士
2、xx学校学生、家长
3、志愿者(xx中学、xx中学)
助残月活动方案 篇5
中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定 每年五月第三个星期日，为全国助残日。
我们都拥有一个健康的身体，能感受大自然的美丽与神奇，可不是吗？我们能用眼睛饱览多彩的世界，我们能用耳朵欣赏美妙的音乐，我们能用甜美的嗓音说话、唱歌，我们能感受到鸟语花香。可是，在我们的身边，生活着一些不幸的残疾儿童，身体的残疾让他们无法享受人生的快乐，他们有的永远生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美丽；有的永远生活在无声的世界里，从没听过小鸟欢快的叫声，不能用话语表达自己的愿望，更不能用歌声表达自己的快乐；有的.因双腿残疾而无法快乐地游戏，有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多，他们需要我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。
5月XX日是法定 全国助残日 。今年的活动主题是真实的了解，真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想，倡导扶残助残的社会风尚，营造团结友爱的社会环境，推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召，在全校范围内开展助残活动。
一、活动主题
真实的了解，真挚的关爱
二、活动宗旨
一步弘扬中华民族 扶弱助残 的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动时间
第十五周（5月17日 5月23日）。
四、活动内容与要求
1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以 真实的了解，真挚的关爱 为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
3、开展 爱心助残 募捐活动
一要加强对 爱心助残 募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与 爱心助残 募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起，发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手 一助一 、 多助一 的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作
要以开展 全国助残日 活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
助残月活动方案 篇6
活动目标：
1、通过观看视频，感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神，学习他们身残志不残的优秀品质。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战，不怕困难，做一个勇敢坚强的新一代公民。
2、通过绘画活动，鼓励幼儿开展想象，画出不一样的事物，来表达自己对残疾人的关怀，献出自己的一份爱心。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人，让他们感受到温暖。
活动流程：
一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性。
主持人：今天是12月3日，你们知道是什么节日嘛？（国际残疾人日）
主持人：我们周围有一些人因为各种各样的原因，身体受到了伤害，有点失去了手，有的失去了脚，有点眼睛失明了，有的耳朵听不见声音了。这些人的生活是非常不容易的.。但是有些残疾人身残志不残，勇于挑战，非常勇敢，在残奥会的运动场上，就有他们努力拼搏的身影。
二、幼儿观看视频，感受残疾人勇于拼搏的精神。
为了帮助残疾人，让他们的生活方便一点，我们国家在一些公共场所设置了一些标志。下面就让我们来看看。
三、幼儿绘画，献出自己的爱心。
国际残疾人日是为全世界的残疾人专设的节日，在这一天里，我们会用各种方式来让许许多多的残疾人度过这个快乐的节日。我们会在这一天里为他们做些什么呢？
助残月活动方案 篇7
一、活动意图：
今年的5月xx日是第xx次“全国助残日”，为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，倡导孩子勤俭节约，从我做起，从一点一滴做起，关爱残疾人，帮助残疾人，切实让孩子达到接受教育的目的，逐步形成关爱、帮助残疾人的.校园氛围。小浯塘幼儿园将开展“关爱残疾人，献出一份爱”爱心助残活动。
二、活动目的：
1.通过活动，让幼儿知道在自己的身边有很多需要帮助的人，懂得应该多关爱残疾人。
2.通过活动，倡导幼儿用实际行动帮助残疾人。
3.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
三、活动时间：
20xx年5月xx日星期一上午
四、活动地点：
幼儿园正操场
五、活动对象：
幼儿园全体幼儿及全体教职员工
六、活动内容：
（一）利用升旗平台，由许xx副园长宣读“全国助残日”爱心捐助倡议书。
（二）全园师生进行爱心捐款。
（三）统计捐款金额。
助残月活动方案 篇8
为推进社区志愿者活动的深入进展，充分发挥志愿服务在构建和谐社区中的作用，提高本社区志愿者服务队伍的综合素质，结合社区实际，特制定社区志愿者培训及活动实施方案如下：
一、指导思想
深入贯彻科学发展观，紧紧围绕建设和谐社区主题，以创建文明社区为契机，以满足居民群众需求、为群众提供服务为宗旨，大力开展社区志愿者活动，发展壮大社区志愿者队伍，激发社区居民参与志愿者的热情，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，健全社区志愿者服务工作体系和运行机制，推进我辖区社区志愿者服务事业蓬勃发展。
二、活动内容
(一) 围绕四大关爱群体，开展形式多样的志愿者培训，开展形式多样的志愿活动。
1、开展健康知识讲座、家政培训及阳光月嫂培训活动，开展爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象，开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务，弘扬敬老助老传统美德，为老年人创造健康优质的生活条件。
2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神，为残疾人及家庭开展医疗保健、技术培训、心理咨询和日常生活照料等方面服务，创造残疾人平等参与社会生活的'条件，增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。
3、开展形式多样的技能培训，展开爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况，开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务，建立长期的，实实在在的扶贫对子，为困难群众排忧解难，使他们感到社会关怀和温暖，逐步使困难群体脱贫致富。
4、开展党员志愿者学习培训，利用社区教师、学生资源，展开爱心爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士，特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用，开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务，关心未成年人的学习、生活，促进健康成长，让他们享受“同一片蓝天”。
(二)围绕四项工作，开展四项志愿行动
1、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区，组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动，在社区举办丰富
多彩、寓教于乐的文体活动，不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质，提高和谐文明城区建设水平。
2、共建共享志愿行动。定期到小区开展文明劝导活动，形成良好社会风尚。
3、文明交通志愿行动。集中开展文明交通志愿行动和文明路口志愿服务竞赛活动，宣传交通知识，协助民警值勤，维护交通秩序，劝导和影响广大社区居民自觉遵守交通规则，革除出行陋习，提高个人文明素质，营造有序、安全、畅通的交通环境。
助残月活动方案 篇9
一、主题
加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益
二、背景和意义
残疾人文化是社会主义文化的组成部分，是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化；是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化；是践行社会主义荣辱观的道德文化；是社会主义精神文明的人文文化。
三、活动安排
（一）、举行助残日捐款活动。
1、活动时间：20xx年5月15日——5月20日。
2、20xx年5月15日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、20xx年5月16日——5月17日各班举行捐款活动。（负责人：各班主任）
4、20xx年5月18日课间操在学校国旗下举行捐款仪式，要求全体同学到场，各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内，派一名代表上台捐款。
（二）、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的`学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
助残月活动方案 篇10
一、活动前评析
在生活中我们一见到残疾人就觉得心里怪怪的，在路上看到了不是同情一下就是远远的躲开了，其实，我想他们要的不是你的帮助你的同情，他们更需要的是你不要戴着有色眼镜看待他们。他们最需要的是你的理解和一视同仁。你能做的工作，他也可以做到；你能拥有的生活，他也可以拥有；你能享受的幸福，他也可以享受，他是有资格享受的。我们所要做的，就是放下自己心理的芥蒂，和他们平常的聊天平常的交往，没有鄙视，没有特殊。我们不能高高在上的自己的帮助，帮助他们固然重要，但更重要的是不伤害他们的自尊，因此，我们要学会偷偷的.、不动声色的帮助他们。这是每个人都必须学会的。
二、活动目标
1、知道残疾人是跟我们一样普通人，我们应该跟残疾人多接触、多帮助他们、多尊重他们更增强对他们的爱。
2.了解体验残疾人的生活，学习他们的克服困难、坚强勇敢、热爱生活的。
三、活动准备
残疾人生活图片12张、残疾人生活影像片断、眼罩、耳罩、铃鼓。
四、活动过程
（一）看残疾人生活图片。
看完图片后，教师：盲人、聋哑人、四肢不健全、智力有障碍的人，我们叫他们称残疾人。
教师、幼儿相互交流。
这些残疾人怎样生活？怎样与人交流？
每位小朋友都要说己的想法。
教师：这些残疾人也是跟我们一样的。残疾小朋友也是想上幼儿园、玩游戏。我们应该跟他们多接触、多交流，关心、帮助人们，与他们成为好朋友。
（二）教师介绍我们延边地区一位很优秀的残疾学生—金莲花
※金莲花是我们延边地区失去双手的一名优秀学生。9年，她以579分的优异成绩考上了“中央民族大学”
观看金莲花姐姐的生活影像片段。
（1）金莲花姐姐用宽胶皮将笔缠在手臂上，认真练写字的场面。
（2）金莲花姐姐用残缺的手弹电子琴、操作计算机、打字的场面。
（3）金莲花姐姐克服困难跟同学们坚持军训的场面。
（4）运动会时金莲花姐姐帮参赛选手做后勤工作，并在前面带领同学做啦啦对的场面。
观看影像片段之后，让幼儿自由发表自己的想法。
教师：金莲花姐姐是延吉市二中失去双手的一位残疾学生。她是一位认真学习、不怕困难、助人为乐的很优秀的姐姐。我们应该学习金莲花姐姐不怕失败的顽强毅力，学习她的像正常人一样对待每一项事情的健康的。
（三）体验残疾人面临的种种困难。
（1）体验盲人：全体幼儿蒙上眼睛听铃声找到老师，并让幼儿说一说自己的感受。
（2）体验聋哑人:如果我们不会说话会遇到什么困难呢？
（3）体验肢体残疾人：失去双腿或双手的残疾人，又会是怎么样呢？
体验后互相讨论帮助残疾人的方法。
幼儿1：我要跟残疾小朋友在沙滩上玩游戏。
幼儿2：我帮盲人阿姨过马路。
幼儿3：我搀扶肢残人乘坐公共汽车。
幼儿4：不让我哥欺负他们，跟哥哥一起帮助他们、尊重他们。
幼儿5：我要学哑语，跟聋哑人说话。
教师：孩子们，你们真是有爱心的小朋友，想了这么多的办法跟残疾人交流，有了你们的尊重，有了你们的关爱，他们不会感到孤独。小朋友们记住，残疾人和我们是朋友。
（四）一起听听大家喜欢的歌曲“爱的奉献”。
五、活动结束
助残月活动方案 篇11
一、总体目标
通过开展创建全县残疾人康复示范镇工作逐步形成“政府主导、部门配合、社会参与”的残疾人康复工作格局，确保组织管理、经费设施、服务内容、人员培训、质量控制等方面全面达标，顺利通过上级检查验收。
二、主要任务
根据创建工作目标和标准，全面分解落实目标任务，重点推进残疾人康复社会化进程。充分发挥镇卫生服务中心和村(居)卫生室“预防、医疗、保健、健康教育、计划生育、康复”六位一体的综合性卫生服务功能，设立康复服务指导站，促进残疾人康复工作。积极开展残疾筛查、诊断，掌握残疾人的康复需求，为辖区内残疾人建立康复需求和服务档案，及时做好工作记录，动态反映需求变化。依据筛查、诊断结果，对需要进行康复治疗和医学功能训练的残疾人实施康复治疗和训练。做好康复知识普及和转介服务工作。
三、实施步骤
按照县残联活动的'统一部署，结合我镇实际，具体分为四个阶段进行:
第一阶段:动员培训阶段(4月20日-22日)。一是建立组织，镇、村分别建立创建活动工作班子，制定具体实施方案，具体工作人员到位。二是召开动员会议，贯彻县工作动员会议精神，全面部署创建工作。三是组织业务培训，举办创建工作业务培训班。
第二阶段:创建阶段(4月22日-5月20日)。一是镇建立康复服务指导站，村(居)委会建立社区康复室。康复站(室)牌子、制度、工作职责、服务内容、组织网络、器材使用知识等各项规章制度上墙。二是开展入户调查，村级调查登记由村(社区)康复协调员和村医具体负责，调查到每一个残疾人家庭，筛查出不少于总数60%有康复需求的残疾人移交给镇残联和镇康复站。三是开展康复服务，在开展入户调查登记的基础上，由镇康复服务指导站康复医师为有康复需求的残疾人制定康复训练方案，依据入户调查筛查诊断结果，对需要进行康复治疗的残疾人实施康复治疗和训练。在搞好康复服务的同时，健全规范化的台账资料。四是落实长效措施，制定切合实际的康复服务计划。
第三阶段:建档立卡(5月20日-6月x日)。将在开展创建残疾人康复示范镇工作中形成的文件、资料和各种台账，按照档案规范化的要求，分类整理、装订成册、立卷归档。
第四阶段:检查验收(6月x日-12日)。创建工作结束后，由镇残联牵头组织人员按照县创建标准要求进行复查，及时查漏补缺，巩固成果，迎接上级的检查验收。
四、组织领导
1、强化责任。镇成立创建工作小组，由镇残联、卫生院牵头负责，各村(居)、相关单位积极配合，任务分解到村(居)，责任落实到人。
2、广泛宣传。充分利用板报、公示栏、广播等各种形式，大力宣传开展创建工作的重要意义，宣传康复服务和健康知识，调动广大残疾人的参与热情，形成浓烈的舆论氛围，确保上级验收小组随机抽查的残疾人满意率达100%。
3、加强督查。镇残联、社区康复指导站成立创建工作督查组，按照《创建全国残疾人社区康复示范县评估标准》，认真开展创建工作阶段性督查，及时查漏补缺，严格考核，确保验收通过。
4、经费保障。镇财政每年安排一定的社区康复工作经费，主要用于调查摸底、建档立卡、人员培训、组织宣传、协调实施、康复站建设和康复协调员补助。
助残月活动方案 篇12
今年5月17日是第二十五次全国助残日。为开展好第二十五个助残日活动，XX市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第二十五次全国助残日活动方案：
一、活动主题:
关心帮助残疾人，实现美好中国梦。
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会，内容可以为介绍全国助残日的由来和意义，或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。
(二)突出主题，采取有效措施，关心帮助残疾人。
1.通过倡议书的形式，广泛发动，积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助;通过书信交往，节假日看望等活动，与他们交朋友，温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情，切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展情况，评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求：
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，积极参加助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，通过活动真正起到育人作用。活动结束后，相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3.强化宣传。在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广泛关注和大力支持。
每年五月的第三个星期天是全国助残日。为了迎接今年第二十个全国助残日，光爱之家将于5月16日(星期六)，在各个高校志愿者的协助下，举行光爱之家大型聚会联欢活动。
主办：zz社会志愿服务团队
协助：xxx志愿服务团队。
时间：5月16日上午(视根据高校志愿者们时间而定)
地点：①橘子州②杜甫江阁
范围：光爱之家会员和正准备加入光爱之家的残疾朋友，以及配合支持本期活动的，各高校的志愿者。
也欢迎各媒体、各爱心人士的支持与参与。
主要形式：五月的`长沙，春光明媚，鲜花盛开。是户外观光的好时节。平日因行动不便而难以出家门的残疾朋友，如能在各志愿者的帮助下，出门能领略一下这大好春光，能在一起郊游畅谈，是每位残疾朋友的共同心愿。因此，本次活动，就以欣赏自然风景，观光美丽新长沙为主要內容。活动中，不时穿插小环节。有介绍光爱之家服务活动，以及各高校正在进行的各项服务活动的状况。介绍新朋友、新队员与大家见面。还有各高校志愿者以及各会员所带来的小节目。更主要的是，学生志愿者与各会员之间的相互交流。以让各会员，各爱心人士了解我光爱之家，了解各高校志愿者的付出。
凡愿参加本次活动的光爱之家会员，和愿意加入光爱之家的朋友，可从现在起开始报名。节目报名，xx电话xxx
助残月活动方案 篇13
活动目标：
知识与技能：
让幼儿初步了解和体验残疾人生活的不容易。
过程与方法：
在活动中通过观看图片和视频了解残疾人的生活，增强对残疾人的同情心和乐于助人的思想品德，学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神，并且学会关注自己周围要帮助的人。
情感态度与价值观：
进一步增强幼儿的安全意识和自我保护意识。
教学重点：
让幼儿初步了解和体验残疾人生活的不容易。
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教学难点：
在活动中通过观看图片和视频了解残疾人的生活，增强对残疾人的同情心和乐于助人的思想品德，学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神，并且学会关注自己周围要帮助的人。
教学准备：
眼罩，小毛巾，残疾人图片，残疾人生活片段视频，歌曲《感恩的心》
教学方法：
游戏法、问题法、观察法
教学过程：
一、通过游戏，让幼儿体验残疾人生活的不容易，激发幼儿的同情心。
导入：小朋友们，我们眼前的世界真是美丽而多彩，赤橙黄绿青蓝紫。可是有另外一群人，他们的世界却永远是黑暗的，你们知道他们是一群什么样的人吗?(盲人)
师：对，但有的人叫他们瞎子，这样是不礼貌的。
师：盲人的世界为什么是黑暗的?
师：你们知道盲人是怎样生活的吗?现在我们也来体验一下盲人的生活。
1、游戏一：请小朋友们带上眼罩，现在我们是一群“盲人”,请你们和老师做个游戏。
(“盲人”根据老师的口令完成一些简单的动作，如请到老师这边来，或请坐到左边的位置上等。)
师：你眼睛看不见时是怎么找到老师的?(听声音找到的。)带上眼罩的感觉如何?(一片漆黑)你觉得带上眼罩方便吗?(戴上眼罩会觉得很害怕，担心摔跤或碰到别的小朋友，看不见任何东西很不方便。)
2、游戏二:体验断臂残疾人。
师：请幼儿单手操作"叠毛巾"，听到老师的口令后只能用一只手叠好毛巾，看谁叠的有快有好。
师：幼儿参加后说说会有哪些不方便?
3、体验聋哑人。
师：请幼儿不说话用身体语言表达，幼儿参加后说说自己的感受。
小结：盲人、聋哑人、四肢不健全、智力有障碍的人都是身体有缺陷的人，这些人都叫残疾人。现在全社会的人都在关心和帮助残疾人，设计了很多方便他们的生活用具，让我们一起来看看吧。
二、幼儿观看“残疾人”图片和视频，了解残疾人的生活和工作及社会为残疾人所做的贡献，激发幼儿关心和爱护残疾人的情感。
师：你看到了哪些残疾人?他们是怎样生活的?(他们有的拄着拐杖，有的坐着轮椅……)
师：你看到人们是怎样帮助残疾人的.?(马路上有为盲人设置的盲道，公共汽车上的“爱心”座位、奥运会场上有无障碍通道和设施，厕所里有扶手……。)
师：哪些残疾人值得我们学?(奥运会上残疾运动员们在拼搏，还拿到了金牌……)
三、争做“爱心”小天使，在“感恩的心”的音乐声中关爱残疾人。
1、游戏“我来帮你”(音乐：“感恩的心”)
游戏玩法：一半的幼儿带上眼罩当“迷路的盲人”，另一半幼儿帮助把“盲人”送“回家”——走过不同路线：经过红、绿灯的路口，过马路把“盲人”送回“家”。
2、互换角色，游戏重新开始。
活动结束后，让幼儿谈谈自己的感受：
师：当你扮演“盲人”时感觉如何?(黑乎乎，什么都看不见，走路时有点害怕，想要拉住别人……)
师：当你帮忙把“盲人”送回到家时有什么感受?(很开心、很快乐)
小结：盲人和其他残疾人一样都会遇到很多的困难，我们都是健全的人，要好好保护自己，多多关心和帮助残疾人。小朋友们，你们可以为他们做些什么?你想对他们说什么?(不能对盲人不礼貌，要尊重他们，要成为他们的好朋友……)
通过游戏让幼儿体验帮助别人时的开心、快乐和自豪。从体验中也感受到自己作为一个健全的人是多么的幸福。
四、延伸活动：
今天回家后和爸爸妈妈一起尝试为残疾人设计一种“残疾人生活用具”。(用绘画的方式)
助残月活动方案 篇14
一、活动主题
真实的了解，真挚的关爱
二、活动宗旨
一步弘扬中华民族 扶弱助残 的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的.信念，促进特教事业持续、健康发展。
三、活动时间
第十五周（5月17日—5月23日）。
四、活动内容与要求
1、充分认识活动的意义，加强宣传工作。
四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报，积极宣传助残活动，动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。
各班要组织一次以 真实的了解，真挚的关爱 为主题的班会，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，帮助身边有残疾、有困难的同学，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
3、开展 爱心助残 募捐活动
一要加强对 爱心助残 募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与 爱心助残 募捐活动的热情，切实做好募捐工作。在募捐活动中，不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人，募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起
发现身边需要帮扶的同学、家庭，积极开展手拉手 一助一 、 多助一 的帮扶结对活动，使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区，帮助残疾人办实事、办好事，切实帮助残疾人解决实际困难。
5、做好宣传报道工作
要以开展 全国助残日 活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹，引导师生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
助残月活动方案 篇15
20xx年5月xx日是第xx次“全国助残日”。为组织开展好全市第xx次“全国助残日”活动，特制定本方案。
一、指导思想
坚持为人民为中心，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，引导广大残疾人更加勇敢地面对生活的挑战，更加充分地共享我国经济社会发展成果，进一步增强获得感、幸福感和安全感，为加快推进残疾人小康进程，实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好氛围。
二、活动主题
全面建成小康社会，残疾人一个也不能少。
三、活动地点
市本级及各县（市、区）。
四、活动时间
全国助残日期间（5月中旬至下旬）。
五、活动内容
（一）大力开展残疾人事业宣传报道
各县（市、区）新闻单位要结合本次“全国助残日”主题，大力宣传党委、政府为加快推进残疾人小康进程采取的有力措施和优惠政策，深入报道社会各界扶残助残的感人事迹，积极报道助残日期间组织的各种活动，形成宣传声势和规模，充分营造关心、帮助残疾人的`良好氛围。以各种方式，广泛普及残疾人工作的有关知识，增进社会对残疾人的重视和了解，动员社会爱心人士积极投入残疾预防和残疾人康复服务领域，营造人道、人权、人文的社会环境。
（二）召开全市残疾人事业工作会议，研究部署残疾人工作和“全国助残日活动”
市政府残工委拟定于5月xx日上午在平果县召开全市残疾人事业工作会议。会议内容：总结20xx年残疾人工作，部署20xx年残疾人主要工作；安排部署第xx次“全国助残日”活动。参加会议人员：市政府分管副市长、副秘书长，市纪委派驻市政协机关纪检组领导，市政府残工委相关成员单位（教育、民政、人社、住建、卫计、财政、扶贫、地税）各一名领导，市残联领导班子、各科室和中心主要负责人，各县（市、区）政府分管领导、残联领导班子。
5月xx日上午召开全市残疾人事业工作会议，全体与会人员参加。
5月xx日下午召开全市残联系统党风廉政暨扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作推进会、残疾人工作业务培训会，现场参观平果县残疾人家庭无障碍改造项目、残疾人辅助性就业机构。市纪委派驻政协机关纪检组领导、市、县（市、区）残联与会人员参加。
（三）市政府残工委、右江区政府残工委联合在体育广场开展“全国助残日”系列主题活动，各县（市、区）残工委结合实际在当地组织开展活动
1.开展扶残助残政策宣传咨询活动。专门制作印发最近颁布的残疾人事业法规政策文件汇编小册子，宣传各级党委政府、各部门扶残助残的优惠政策，并现场接受群众的政策咨询。
2.开展残疾人事业发展和预防、康复知识宣传，展示我市各级党委、政府及残工委成员单位积极推进残疾人人权保障和康复服务所取得的成果。
3.开展法律援助咨询活动。请法律顾问、残疾人法律援助工作站的律师到现场为残疾人提供法律维权咨询和法律援助服务。
4.残疾人才艺、劳动技能展示活动。
5.为肢体残疾人免费发放辅助器具。
6.残疾儿童康复训练效果展示。
7.现场为残疾人进行康复义诊、咨询和宣传教育。
8.盲人、聋人阅览现场展示。
（四）开展走访慰问贫困残疾人。市、县（市、区）领导慰问贫困残疾人和残疾人教育机构、康复机构、辅助性就业机构。
六、活动要求
（一）召开专题会议，做好工作部署。各县（市、区）残工委和残联要召开专题会议，专项研究部署全国助残日活动，并围绕本次全国助残日活动主题，结合本地实际，认真分析残疾人事业面临的重点和难点，研究对策和措施。
（二）明确残工委各部门工作职责
1.市、县（市、区）人民政府残工委及成员单位要认真贯彻落实《残疾人保障法》、《残疾预防和残疾人康复条例》、《残疾人教育条例》、《残疾人就业条例》、《无障碍环境建设条例》等重要法律法规和政策规定，聚焦残疾人基本生活、基本医疗、基本康复服务、住房保障、义务教育、就业增收、托养照护、无障碍建设、公共文化服务等方面覆盖面，落实有针对性的保障措施。
2.市、县（市、区）卫计部门要会同残联等有关部门发挥部门及系统优势，健全社会救助体系。加强残疾人康复服务，以残疾儿童和持证残疾人为重点，采取多种形式，推动基层医疗卫生机构普遍开展残疾人医疗康复，实施精准康复，提供基本康复服务。加大残疾预防人才培养、设施设备和工作经费投入力度，制定、实施残疾预防工作计划，做好残疾预防宣传教育，普及残疾预防知识。
3.市、县（市、区）民政、残联、住房建设部门要积极研究改善残疾人民生的政策措施，加大对残疾人援助力度，提高残疾人社会救助水平。残疾人所在单位、城乡基层组织等要采取多种措施帮助残疾人按规定参加各项社会保险。优先保障残疾人基本住房，对符合住房保障条件的城镇残疾人家庭给予优先轮候、优先选房等政策。加快推进城乡无障碍环境建设，支持开展贫困重度残疾人家庭无障碍改造。建立健全以家庭为基础、社区为依托、机构为支撑的残疾人托养服务体系，逐步提高残疾人托养服务能力，扩大受益面。
4.市、县（市、区）人力资源社会保障、残联及有关部门要着力促进残疾人就业创业。依法大力推进残疾人按比例就业，推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业。稳定发展残疾人集中就业，落实税收优惠政策，搭建残疾人集中就业单位产品和服务展销平台，制定政府采购残疾人集中就业单位产品和服务的有关政策。多渠道扶持残疾人自主创业和灵活就业，完善对残疾人自主创业、灵活就业的扶持政策。在活动期间，各县（市、区）依托阳光助残扶贫基地和助残项目为贫困残疾人发放扶持物资或补助资金。通过组织专场招聘会、就业援助月和开展有针对性的残疾人职业培训等方式，促进残疾人就业。
5.市、县（市、区）教育部门和各级各类学校要在教师和学生中加强人道主义精神的宣传教育，倡导扶残助残。贯彻落实《残疾人教育条例》，依法保障残疾人受教育权利。加大残疾学生就学支持力度，对符合资助政策的残疾学生和残疾人子女优先予以资助。发展特殊教育，大力推行融合教育，建立随班就读支持保障体系。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式，为残疾人接受教育创造条件、提供便利，提高残疾人受教育水平。
6.市、县（市、区）工会、共青团、妇联要采用送温暖、青年志愿者助残阳光行动、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动，活跃基层残疾人文化生活，展示残疾人乐观向上、积极进取的精神风貌，动员全社会扶残助残。
7.市、县（市、区）要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间，走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励残疾人自强、自立，号召全社会爱心助残，切实帮助残疾人解决一些实际问题。
8.市、县（市、区）人民政府残工委要结合实际制定活动具体方案，认真组织开展好第xx次全国助残日活动，并将活动开展情况于5月xx日前书面报市政府残工委秘书处。
助残月活动方案 篇16
一、活动主题
让心靠近，将爱传递。
二、活动意图
为了让更多的孩子关注社会，担当起社会的责任;为了帮助更多需要帮助的人;为了让更多的人加入到爱心行动中来。小浯塘幼儿园将开展“爱心义卖为主导，帮助更多需要帮助的人为主体”的义卖活动。让孩子们懂得积少成多的爱心，帮助需要帮助的人的未来充满阳光，让自己能够也获得更多的快乐。
三、活动目标
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
四、活动对象
xx幼儿园全体师生和家长。
五、活动时间
x月xx日下午15：30。
六、活动地点
前操场。
七、活动安排
(一)爱心助残前期宣传。
各班发动爱心助残倡议，拟定爱心义卖主题，制定爱心义卖宣传海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖，有创新。能吸引家长和幼儿的眼球。同时要求统一风格，以增强对本次活动的印象。
(二)爱心义卖主题内容。
中大班以玩具为主：
大班《DIYToyHouse》，主要分成亲子泥工DIY区，玩偶区，玩具区三个区。
中班《玩具总动员》，主要以各类玩具为主。
小班段以美食为主：
小一班：《爱的味道》，主要以三明治和拳头母为主。（wWw.zr120.coM 节日祝福网）
小二班：《爱的棉花糖》，主要以现场手工制作棉花糖为主，兼卖蛋黄酥、寿司、鸡蛋仔等小甜点。
小三班：《冰凉一夏》，主要以四果汤和冰淇淋为主。
小四班：《吃天下》，主要分成小吃、水果沙拉、果汁三个区。
小小班：《欢乐小站》，主要以果汁、小吃、水果拼盘为主。
(三)爱心义卖要求。
1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。
2、每班的.展台安排3—4位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的展台都要设一个募捐箱和一块爱心名人榜(义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管)。
4、义卖物品要求：
1)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备一件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
5)所有物品统一标价，不找零。
5、经验准备：
1)谈话活动《爱心义卖》
2)游戏活动：爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品)
(四)爱心义卖过程。
1、周四下午15：00—15：30各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。
2、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心，并让顾客在“爱心名人榜”签上名字。
3、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。
4、各班整理自己场地。
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