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端午节活动策划主题6篇

2022-05-13

我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,怎样才能写好活动策划?下面是小编精心收集整理,为您带来的《端午节活动策划主题6篇》,相信能对大家有所帮助。

端午节活动策划主题(篇一)

一, 节假日

儿童节:6月01日(星期二)

父亲节:6月19日(星期日)

端午节:6月6日(星期二)

二, 快讯档期

5月27日—6月09日《金色童年,快乐六一》

6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》

第一部分

一, 营销目的

每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节.今年是6月22日(星期二).端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的.

二,快讯档期

6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》

三,促销主题

1,端午节靓粽,购物满就送

2,xx猜靓粽,超级价格平

3,五月端午节,xx包粽赛

四,促销方式

一)商品促销

1,《端午节靓粽,购物满就送》活动

活动内容:凡五月端午当天,在xx各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止.

2,商品陈列

1) 采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的.)

2) 促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈).

3) 除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;

4) 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售; 大学排名

5) 各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;

6) 要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;

3,商品特卖

1) 在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售;

二)活动促销

1,《xx猜靓粽,超级价格平》

1)活动时间:6月10日—15日

2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动.

3)活动方式

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础.

2,《五月端午节,xx包粽赛》

1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得.

3,《五月端午射粽赛》

1)活动时间:6月20日—22日

2)活动内容:凡在6月20日—22日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动.

3)活动方式:

凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个;

7) 道具要求:气球,挡板,飞镖;

8) 负责人——由店长安排相关人员.

五,相关宣传

1,两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

2,我司dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园,莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

3,场外海报和场内广播宣传.

六,相关支持

1,采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2,采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

3,采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

七,费用预算

1,《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

2,《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3,《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

4,《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只.

费用总预算:

1,装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;

2,吊旗费用:10000元

六月份促销总费用:约16600元

以上方案,妥否 敬请领导批示:

企划部

5月16

端午节活动策划主题(篇二)

一、活动主题

粽子飘香,品味端午

二、活动原则

快乐为主,比赛为辅

三、活动背景

日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼,我们相聚已有一年时光。作别大一,新的学期即将向我们走来,暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动,那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位,我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子,吃团圆饭便成了我们的不二选择。

四、活动目的

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

1.“吃粽子”是我们的传统习俗。举办“端午节,包粽子”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包粽子。

2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强同学们的凝聚力,培养同学们的动手能力。

3.在与教官离别之际,一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。

4.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

五、活动开展:

活动开展分成两个部分:第一部分在江苏食品药品职业技术学院二食堂教工餐厅进行包粽子和煮粽子。、

第二部分在江苏食品药品职业技术学院C115大学生活动中心举行文艺演出。

六、活动宣传:

1)相关信息将在江苏食品药品职业技术学院医药与健康管理系网站(前3天)上发布;

2)请校广播站在合适的时间(活动前3天每天中午)广播;

3)横幅、海报,喷绘于活动开展前3天张贴完毕;

4)在食堂处开展签字活动;

七、前期准备:

1)活动开展前1周批出宣传场地、活动场地与活动所需设施。

2)活动开展前3天在主干路和食堂处拉横幅。在C楼大厅张贴海报和喷绘。

3)活动开展前3天外联部联系其他院系的团支部书记和部长。邀请参加本活动。并请求提供一些宣传的建议,增大影响氛围,增强宣传力度;

4)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系其他院系主抓学生工作的老师。邀请参加本活动;

5)活动开展前3天团支部书记和书记助理联系院里的领导,邀请参加本活动,增大影响氛围,增强宣传力度;

6)活动开展前3天编辑部撰写好活动开场词和活动串词。并要求主持人熟悉开场词。

7)活动开展前3天办公室、外联部和编辑部布置好大学生活动中心 9)6月12日中午之前外联部拉好赞助。并希望12日晚上7:00参加本次活动。并为获奖者颁奖。

八、活动明细:

1.活动时间:6月10日晚上7:00彩排。6月12日中午组织学生包粽子。晚上进行文艺演出。

2.活动地点:大学生活动中心C115彩排和演出。在二食堂教工餐厅包粽子。

3.参加人员:医药与健康管理系同学,其他院系的部分领导和同学,院里的领导。

九、活动流程

前期准备工作:由团支书组织协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜。 组建宣传小组:由各班班长组成,负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。

组建编辑小组:由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。

组建采购小组:由副区队长带人组建,负责完成活动所需物品的采购工作,生活委员负责费用地支出。

包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!

十、活动中应注意的问题与细节

1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。

2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。

3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。

4、在购买材料中要以最少的的金钱尽可能购买多的材料,要注意经济生活。

十一、经费预算(共1250元)

1、布置会场用品:150元

2、饺馅、面粉与饮料:700元(饺馅面粉500元,饮料200元)

3、一次性碗筷:150元

4、零食:200元

5、占地费:50元

十二、活动内容:

1. 了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人):在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。 材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1. 将粽叶折成漏斗形

2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5. 蒸煮。

3.文艺演出

(主持人):你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

首先我先宣布一下评分标准和奖项设置。评分标准:由评委打分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取余下的平均分。奖项设置:最佳优秀奖一名;个人组一等奖一名。二等奖两名。三等奖两名。优秀奖三名;团体组一等奖两名。二等奖二名。三等奖二名。

第一:个人朗诵比赛。

中间环节:由机电工程系xx等人带来的小品,希望大家喜欢。

下面公布个人朗诵比赛中的获奖名单。一等奖:xx同学;二等奖:xx同学和xx同学;三等奖:xx同学、xx同学和xx同学;优秀奖:xx同学、xx同学和xx同学;

第二:小组朗诵比赛。

中间环节:由信息工程系xx同学带来的歌曲,希望大家喜欢。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

中间环节:由财会与经济贸易学院xx同学带来的单口相声。

下面公布最佳优秀奖的获奖者:xx同学。

第五:大家齐诵

中场互动环节。

下面公布团体奖获奖信息:一等奖:xx和xx。二等奖xx和xx。三等奖xx和xx。

4.观看赛龙舟录像

(主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。 赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

**踊跃发表自己的观点。

十三、吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

十四、领导讲话

**,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

十五、活动结束

附活动资料:

1、故事概况。

(1)屈原投江

为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)曹娥寻父尸

东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日

传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

(4)端午节有哪些习俗呢?

(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

端午节活动策划主题【篇三】

活动一

一、追忆历史

端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

二、夹弹珠游戏

每组5名参赛者,各1双筷子,1个水杯、工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

三、镖王争霸

端午有射箭的风俗、由于条件限制,我们以飞镖代替射箭、男生射镖距离为2.5米,以3镖总数超过24环者为胜。女生射镖距离为1.5米,以3镖总数超过150环者为胜。(男女镖牌有区别)。

四、观看与端午有关的电影

此项活动由电影协会主办,首先我们在网上下载有关端午习俗的电影,如划龙舟和各地在端午节的习俗,让大家增长见识,最后播放有关纪念屈原的电影,活动在电影中结束。

活动二

一、五月五品粽味

各班在教室开展“寻根溯源,粽叶飘香”——端午品粽会。同学们可以介绍自己带来的粽子,了解粽子有许多种类:从外形上,粽子有枕头粽、三角粽等;从内容上,粽子有红枣粽、肉粽、蛋黄粽、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子,教室里充满快乐端午的节日气氛。

二、五月五唱歌谣

中国的端午节有着xx多年的悠久历史,期间不同民族、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。”等。

三、五月五是端午

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。

《五月五是端午》知识抢答板块,知识题:

a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节、中秋节、重阳节、元宵节)

b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?

c、端午节的别称有哪些?(如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。)

d、端午节的由来?(如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。)

e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

如:吃粽子、喝雄黄、挂艾草、菖蒲、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等。

四、五月五忆屈原

屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传,老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事。

五、五月五佩香袋

佩香袋是端午节的习俗之一,端午节小孩佩香囊,有避邪驱瘟之意。香袋形状不同,结成一串,形形色色,玲珑夺目。队员动手做一做香袋,看谁做的香袋最漂亮

端午节活动策划主题(篇四)

为了有效落实、推进“两纲”教育,进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统让广大中小学学生更好地了解、认同和喜爱传统节日,进而内化为对民族文化的认同感和自豪感。我校决定在全校范围内开展“适应自然变化与其和谐相处”端午节主题教育活动。

一、活动主题

端午节由来、古代端午节核心主题是人与自然的和谐、主要习俗、纪念屈原、《离骚》,弘扬爱国精神。

二、活动时间

20xx年x月x日——x日。

三、活动内容

1、普及传统节日知识。学校利用专题黑板报、升旗仪式和班校会,大力普及端午节的节日知识,引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。要按照“三贴近”原则,把端午节主题文化活动与创建全国精神文明城市结合起来,与“讲文明、树新风”活动结合起来,与青少年思想道德建设结合起来,通过形式多样的教育活动,进一步激发学生的爱国热情。

2、举办端午节传统主题班会。为纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,各班级在端午节前开展主题班会,通过端午节由来、习俗和吟诵屈原诗歌等形式多样的活动,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。本次主题班会结合家校联动,面向家长开放,营造传统节日教育的整体氛围。

3、开展三个“一”活动:一次学包粽子活动体验过传统节日的乐趣;一次升旗仪式专题教育活动;一张端午节主题教育版报。

4、延伸和拓展主题教育活动,要求在学生中讨论如何面对纷至沓来的洋节日,如圣诞节、情人节。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。把该主题活动作为落实、推进“两纲”教育,弘扬民族精神的重要举措,各班不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式。制定切实可行的活动方案,认真抓好落实。

2、创新形式,务求实效。要不断创新活动的形式和载体,不断增强节日文化活动的群众性、吸引力、感染力,努力增强青少年学生过传统节日的意识。

端午节活动策划主题【篇五】

一、活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

二、活动地点:__

三、活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。让我们就来过一个特别的有意义的端午节。

四、活动内容:

1.了解端午节的由来

具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

3.诗歌朗诵

你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:__朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

4.观看赛龙舟录像。

到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

播放赛龙船庆端午的视频,看过录像后,我们来谈谈自己的想法吧!鼓励同学踊跃发表自己的观点。

5.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

五、活动结束

端午节活动策划主题【篇六】

一、活动主题

端午节“链”结顾客心。

二、活动时间

X月X日—X月X日。

三、活动内容

1、“链”结顾客心

X月X日—X月X日凡购买XXXXXX元以上加51元钱即送18K链一条。(素金不参与优惠活动)

2、端午节旧饰换新颜

在端午节期间,顾客可将以前的的首饰拿到XXX珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费,同时免费提供清洗服务(非XXX珠宝店/柜购买的钻饰也可参加),使所有首饰“旧貌换新颜”。

四、活动宣传与推广

在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《端午节‘链’结顾客心》,内容包括“端午节‘链’结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”等活动的参与细则;在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“端午节‘链’结顾客心”、“端午节旧饰换新颜”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询。

五、活动控制与评估

1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至XXX珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

六、活动经费预算

1、宣传费用约XXXX元;

2、展架:XXX元;

3、总计:XXXXXX元。

延伸阅读

端午节活动策划精选6篇


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端午节活动策划 篇1

为了打造好“端午节”这一小黄金周,吸引更多游客。同时为了丰富xx景区端午节旅游文化活动内涵,提升景区文化活动品位,营造浓郁的节日气氛,让来景区游客度过一个欢乐的传统佳节。端午节期间xx景区将以“国学医药”和“粽情?水上活动为主题”开展一系列的端午文化活动,现做方案如下:

一、活动背景

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是汉族的传统节日之一,一到端午人们想到的就是吃粽子、划龙舟。有传说春秋时期,楚怀王爱国大臣屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。为了让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,人们见后纷纷仿效。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成如今的粽子。以后,在每年的五月初五,就有了、吃粽子、喝雄黄酒的风俗以及龙舟竞渡等水乡项目,以此来纪念爱国诗人屈原。

二、活动主题

端午驱毒保平安水上抢粽赛龙舟。

三、活动时间

20xx年x月x日——xx年x月x日。

四、活动地点

xx博物馆前、xx谷、xx潭。

五、主办单位

xx景区、xx药店。

六、活动安排

(一)药艾飘香让国学医药走近游客

1、活动地点:景区各区域门口前及xx博物馆前。

2、活动时间:x月x日—x日。

3、活动内容

(1)按照传统习俗,端午节期间xx景区主要点(前岗后岗办公楼前各农家宾馆前xx博物馆前)插放陈艾。

(2)xx博物馆前展览xx景区自产的各种药材,并教游客辨识;同时通过xx堂工作人员的讲解让游客知了解如何在夏季防病、养生的相关常识。

(二)名医义诊

1、活动地点:xx博物馆前。

2、活动时间:x月x日—x日。

3、活动内容:在xx博物馆设置名医义诊台和简易血压监测站每天对游客进行义诊活动,保证游客的安全。

(三)xx堂免费凉茶赠饮

1、活动地点:xx博物馆前xx谷观光车游览等候处。

2、活动时间:x月x日—x日(再定)。

3、活动内容:在xx博物馆前广场和xx谷观光车游览等候处设置xx堂免费凉茶赠饮处,让前来游玩的游客可以在游玩的过程避免中暑等情况发生,同时增进对中国医药知识的直接感受和了解。

(四)xx潭赛龙舟抢粽子

1、活动地点:xx潭。

2、活动时间:x月x日当天。

3、活动内容:在xx潭举行龙舟大赛,吸引游客参与,增加节日气氛,此赛优胜的游客可以获得由景区免费提供的粽子一只(或者香包、五彩丝线一个)。

(五)五彩丝线寄情游客中医中药惠及众生

1、活动地点:xx谷。

2、活动时间:x月x日—x日。

3、活动内容:在xx谷观光车游览等候处设置xx堂的展台,展示如五彩丝线、雄黄药酒、香包、凉茶、药膳、药酒等物品,让人们了解夏日保健和疾病预防的各种知识。(并且可以为人们免费用雄黄药酒在身上画上“王”字,共同体验传统文化带来的节日气氛)。

(六)端午字谜

1、活动地点:xx谷。

2、活动时间:x月x日—x日。

3、活动内容:游客可通过端午字谜的猜答,进一步了解祖国灿烂的文化渊源,了解掌握有关端午节风俗及xx峡的文化等知识供游客猜答。答对者景区赠送精美小礼品一份(香包、五彩丝线)或粽子一个作为奖励。

(七)篝火晚会猜谜语赢粽子(香包)

1、活动地点:办公楼前。

2、活动时间:x月x日。

3、活动内容:游客晚上参加篝火晚会可进行猜谜语赢粽子(香包、五彩丝线)的'活动,凡猜对谜语的游客都可获赠景区赠送香包(五彩丝线)一个或粽子一个作为奖励。

(八)门票惊喜连连看一

1、活动地点:售票处。

2、活动时间:x月x日—x日。

3、活动内容:凡端午节三天来景区的游客,手中的门票尾数为数字6的,可凭此门票到游客服务中心领取粽子或者香包一个。

(九)门票惊喜连连看二

1、活动地点:售票处。

2、活动时间:x月x日—x日。

3、活动内容:凡端午节三天来景区的游客,两个大人带一个小孩身高不超过1.5米,可实行“两大带一小”门票政策即xxx元套票;一个大人带一个小孩身高不超过1.5米,可按xx元套票政策执行。

(十)门票惊喜连连看三

1、活动地点:售票处。

2、活动时间:x月x日—x日。

3、活动内容:在我国传统的端午节中,粽子、五彩丝线、香囊缺一不可。在端午节假期中,凡到xx景区参观游览,可在景区指定农家(游客中心有公示)凭正价门票即可领取粽子一份、五彩丝线一根和香囊一个。

端午节活动策划 篇2

一、活动背景:

传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化 遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消 失。端午节是中华民族古老的传统节日。20______年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传20______年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是 我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

二 、活动主题: 情浓五月天, 欢乐度端午

三 、活动目的:

1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

2、通过开展包粽子比赛,体验自己劳动的乐趣,放松身心,让没有回家的同学体会到大家庭的温暖。

四、 活动时间: 20______ 年 5 月

五 、 活动地点:学院餐厅广场

六、 主办单位:宣城职业技术学院学生会心理部

七、 协办单位:宣城职业技术学院 心语轩心理协会

八、活动对象:宣城职业技术学院在校学生

九 、活动内容及流程

(一) 包粽子

1、①参加活动的同学及负责人在食堂前按事先分好的组集合

② 人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。

③比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励

2、蒸粽子:负责人与食堂工作人员联系,在食堂内将粽子蒸熟(二)热场游戏及问答活动:

1、夹弹珠

每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

2、端午知识问答

活动前准备两套关于端午的问答题(具体见附页)

(三)主场活动:吃粽子比赛

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示 意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

十、任务分配:

前期宣传

1制作横幅,在食堂门口显眼处悬挂

2。活动中制作海报张贴在校区明显处,

3。有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

4。在活动进程中,可适当的为赞助单位进行宣传

后勤采购(粽子、水果、零食及奖品)

1、联系食堂场地。

2、购买材料(包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等)3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。

4、活动主持及游戏操作。

5、带数码相机并照相。

6、安全保卫。

十一、活动经费预算:550元(赞助商提供)

端午节活动策划 篇3

满街叫卖、满街飘香的都是粽子,提醒着我端午节快要到了。生在长江中游的古楚地,自幼是在粽香中长大,见贯了菖蒲叶、糯米粽,却苦于当时赛龙舟的传统不兴,未能亲眼观赏。在北方上学时发现当地端午的气氛极其淡漠,到深圳工作后听说这里有过龙舟盛会,但也在六七十年代遗弃。或许是要感谢高丽人为“端午祭”申遗,加压了国人的激愤、也加速了端午节的国家法定化。我想,赛龙舟的时代应该是要复兴了。 赛龙舟提高了多少造船工艺、民众体能、竞技水准、民族精神,是先贤们已经关注过的问题。我现在关注的是,在哪里可以看到赛龙舟?本市没有大河,要么污染要么还是深港界河。周末信步转悠到市郊的半岛,不巧正好看到市民在海湾里划龙舟,该是为端午的龙舟赛准备吧。

海湾中停泊的几艘龙舟、几十位赛手,依旧保有古朴风格,映衬着岸上观众衣着的时尚,让我感兴趣的是那敲鼓的好像是船中年龄最长者。年轻力壮的划桨、年纪稍长者击鼓,门外汉如我者并不知道这是否合理,让我疑问的来自一部电视剧--《血色湘西》。剧中头几集就是发生在端午前后,引发多重故事的赛龙舟则是其中的重头戏。片中说鼓手是龙舟的核心与指挥,龙舟赛几乎就是鼓手的角逐。懵懂的我估计,这比乐队指挥还重要的鼓手,应该是最为勇猛的吧。

《血色湘西》的故事震撼过不少人,我对前几集念念不忘,主要是情有独钟的湘西风情在那拜倮神、祭河神、颂屈原祭文、赛龙舟争夺中一览无余。想起去年端午前后见了某上级单位的人,年约五十,闲谈中说起穗穗还是赞不绝口,满脸青春焕发。对于穗穗,我老是会听成沈从文笔下的翠翠。如果光截取片首几集,几个青年与穗穗的故事大约与《边城》的翠翠是分不开的。片中的地点在麻溪铺,这是我最早知道的湘西地名,比凤凰张家界都更早看到是因为金庸的《连城诀》里有它。我至今佩服自己能在十岁前后静下心来翻开无数的大部头,同时谴责自己二十岁前后贪玩到处旅游,并美其名曰“以前是读万卷书、现在要行万里路”。而如今,宅在蜗居的小屋,连远行的劲头都没了,堕落到坐几个小时硬座就腰酸背痛;对于桌上的书懒得再翻起,对于天边的路懒得再回忆。以至于看到眼前这海湾龙舟竞渡,才想起从文先生的边城,才想起我已经快一年没有再去湘西了。丢在那里的笔迹、足迹和回忆,说好要回去拾起,莫不是要等到暮年再朝花夕拾?

总归是要感谢端午节,让老弱妇孺都记住了一位爱国文人,山野里不识字的村妇可以不知道老庄孔孟,可以不知道人生得意须尽欢的诗仙太白,可以不知道明月几时有的东坡居士,但大家不会忘了投江的屈原大夫。待到初夏雄黄酒一温,老奶奶们也会插上菖蒲,摸着小孙子的头,“端午节到了,该包粽子了。”

总归是要感谢端午节,我混沌的生活中还能温馨地回忆起湘西的点滴。从文先生当年顺着沅水往返湘西与长沙,自然要经过麻溪铺的地界,我往返湘西走的高速公路有一段也沿着沅水,就在麻溪铺附近。我知道这个炊烟升起的小镇并不意味着小说和电视中的那个湘西故地,但还是紧紧贴着车窗。虽然它的山水并不二致,但它的名字已经深入我心。车过麻溪铺,又过泸溪、洗溪、潭溪、河溪,一路上吊脚楼多了起来。看不见吊脚楼里倚着栏杆吟唱古调的姑娘,看不见长河里落日下浣衣女的棒槌,你知道,她们不会在这等你。随我在午夜的小城深巷,踩在石板路上听自己的脚步声,你会听到岁月的回音,夹着着小楼女子低沉的歌谣。

湘西的回忆远了,今年的端午节又近了。喧闹的龙舟远了,久违的电话响了---是朋友们的问候。近来有同学、同事、朋友,分别去了湘西,谈起印象,评价都不高。我说你们有没有静下心来去倾听静水流深、去轻抚从文墓碑、去亲吻澄澈江面,有没有去默默地找寻一个属于自己的酒吧、餐馆、商店?我知道,我的言辞太苍白,那些不过是我的个人体验罢了。其实我也有过被服务人员讹诈投诉无门,有过被浓酒醉倒头晕胀裂到天明,但在下江客

“民风彪悍、土匪盛行”的评语后,我还是选择了相信“民风淳朴”,选择相信一位同学说的“虽是穷山,绝非恶水”。这清水,已经投了千年端午粽,虾兵蟹将都镇住了,应该不会恶起来了吧?是的,彪悍源于原始的血性,在民族危亡时,那些彪悍的湘西儿女投身抗战,那是屈大夫不做亡国奴的血性感召。在科技创新竞争的今天,我们这个欠发达的国家又怎能没有杀出一条血路来的血性?

回想起高丽人为端午申遗时,国人群情激奋隔空声讨。我听说高丽的江陵端午祭有别于我国的形式内容,我们在国际上为端午节正名,强调端午节的中国属性时,可别忘了端午节的精髓。忘了屈大夫“虽九死其犹未悔”的气节,忘了屈子漫漫修远路上的上下探索,那才是对端午节舍本逐末的遗忘。我们在执着于端午姓中不姓韩时,不要忘了端午节本姓屈,它是湘西百舸争流的龙舟赛,是淳朴的青年儿女情,是为荡气回肠的英雄气,是千载传承的民族义,是凝聚人心的古国颂,是捐躯赴国难的血性,而不是娱乐化的小黄金周。

端午节活动策划 篇4

一、准备限量小礼品

向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

二、端午节知识竞赛

过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

三、端午节问卷调查

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校师生范围内进行调查,看看大家对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

四、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆

端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!

龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

五、自制粽子

端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

六、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

端午节活动策划 篇5

一、活动背景

端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

二、活动日期

端午节当天

三、活动地点

可以在自己家里

四、活动目的

大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人 。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

五、活动内容

活动内容是据端午节的习俗来制定的。

1、在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

3、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

端午节活动策划 篇6

夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日。作为当代大学生许多同学因为在外读书不能回家与家人团聚,四川警安职业学院团委学生会社团联合部决定在端午节之际开展以"我们一起过端午系列活动"。

活动目的:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,烘托节日气氛,丰富校园文化,活跃同学们的课余生活。

活动时间:xx月xx日xx活动地点:男生公寓门口活动具体安排:

(1)追忆历史,端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。同学们若知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处回答,答对者发放奖品。

(2)夹弹珠游戏每组5名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

(3)镖王争霸端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。男生射镖距离为2。5米,以3镖总数超过24环者为胜。女生射镖距离为xx米,以xx镖总数超过xx环者为胜。(男女镖牌有区别)。

(4)观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办,首先我们在网上下载有关端午习俗的电影,如划龙舟和各地在端午节的习俗,让大家增长见识,最后播放有关纪念屈原的电影,活动在电影中结束。

注:

一、活动前期宣传由院宣传部负责。

二、有奖知识问答题由学习部负责。

三、活动横幅由团委办公室负责。

四、电影下载和有关题材的视频由电影协会负责。

五、活动现场安排由主席团和团委秘书长,团委组织部负责。

活动经费预算:

横幅:xx元飞镖盘:xx(买两个)纪念品:xx元共计:xx元

小班端午节主题活动方案(精选6篇)


做事之前学会计划、分清主次,才会事半功倍,为了下个阶段的工作顺利进行。制定方案几乎成了我们必须的工作内容,方案可以更加妥善地为我们规划好工作中的具体事项。小编为您特别精选的“小班端午节主题活动方案”一定不会让您失望,欢迎大家参考阅读!

小班端午节主题活动方案【篇1】

活动目标:

1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。

2、在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味。

3、乐于参与端午节的活动。

4、知道端午节是几月几号。

活动准备:

1、插艾草、划龙舟的图片。

2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。

3、幼儿用书。

活动过程:

一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出活动主题

教师出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节。)

二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗

1、教师:你们知道端午节是怎么来的吗?

2、教师请幼儿说一说。

3、教师讲述《屈原的故事》,让幼儿了解端午节的由来。

4、教师:端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。

5、教师:你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风格习惯吗?教师展示艾草图片,让幼儿初步了解艾草的原因。

6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。)

三、让幼儿完整听屈原的故事

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他为什么要跳江自杀呢?

3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?

四、请幼儿说说自己过端午节的经历

小班端午节主题活动方案【篇2】

一、活动目标

1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。

二、活动准备

幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。

包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。

三、活动过程

1、出示粽子,引出端午节的传说。

提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?

幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?

介绍端午节来历的传说。

2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。

在端午节,人们会进行哪些活动?

龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?

绿的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?

你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?

3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

小结:端午节是xx人特有的节日。

4、品尝粽子,感受节日的气氛。

小班端午节主题活动方案【篇3】

活动目标:

1、知道端午节有挂香包的习俗,初步了解香包的功用及制作材料。

2、尝试用针缝的方法制作香包,感受自制香包的快乐。

3、知道与小朋友保持合适的距离,注意用针的安全。

活动准备:

1、制作香包所需的材料(艾草、干花、针、线等)。

2、幼儿已有刺绣经验。

3、民间音乐。

活动过程:

1、观察香包,了解挂香包的用途,激发自制香包的兴趣。

★指导语:什么叫香包?端午节人们为什么要挂香包?

2、讨论、探索制作香包的方法及注意事项。

(1)研究制作香包的方法步骤。

★指导语:做香包需要哪些材料?怎样使用这些材料来做香包?

(2)讨论做香包的注意事项。

★指导语:做香包的时候要注意些什么?

3、在音乐声中,尝试自制香包。

4、把做好的香包挂在胸前,互相观赏,体验自制香包的快乐。

小班端午节主题活动方案【篇4】

(一)主题来源:

端午节,各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节,参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

(二)主题目标:

1.知道端午节是中华民族的传统节日,能对传统节日感兴趣,激发幼儿的爱国情感。

2.初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节赛龙舟活动的氛围,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

3.知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。

二、活动方案设计

(一)环境创设

1.更新区角内容,创设与端午节有关的区域活动。

2.增加有关端午节气氛的环境布置。

3.创设主题为《欢天喜地庆端午》的主题墙。

(二)家长工作

1.和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2.带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3.和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4.陪同孩子一起参加幼儿园的端午节活动。

(三)活动涉及领域

语言:儿歌《端午节》

社会:《端午节的由来》

科学:《好吃的粽子》

美术:手工《端午香袋》

健康:竞赛游戏《赛龙舟》

(四)具体活动安排

1.6月14日 社会《端午节的由来》

2.6月15日 儿歌《端午到》

3.6月18日 手工《端午香袋》

4.6月19日 科学《好吃的粽子》

5.6月20日 竞赛游戏《赛龙舟》

小班端午节主题活动方案3

一、活动目的:

1、为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展。

2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感。

二、活动准备:

糯米、粽叶、粽子、呼啦圈、纸箱龙船、小桶等

三、活动项目:

主持人致开场辞:

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”, 又称端阳节、、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,,佩香囊, 随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们实验幼儿园小班的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!

一、首先请各班的小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

小(3) “棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

二、幼儿观赏各班的奶奶们表演包各种花式的粽子的技艺。

三、亲子游戏《袋鼠 》

人数:8对(父母与幼儿合作)

形式:单面接力

准备:各班粽子二个,终点处摆椅子四把。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

四、《赛龙舟》

人数:4对(父或母与幼儿合作)

形式:单面接力

准备:各班纸箱龙船四个,塑料椅子若干。

玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。

五、《快乐运粽子》

人数:8对

形式:对面接力

准备:各班小桶一个,粽子若干。

玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。

六、“嘟嘟嘟”跑得快

人数:8对

形式:对面接力

准备:各班一个呼啦圈,两个粽子。

玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进行接力,游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下作车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进,至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏结束,快的那一班级获胜。

亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。

在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快乐吗?让我们一起把快乐唱出来,好吗?(对唱:你快乐吗?我很快乐!)

最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远。

端午节活动主题策划方案


在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。下面是小编帮大家整理的社区端午主题活动方案(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

端午节活动主题策划方案 篇1

中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。中、日、韩、越南等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。韩国江陵的端午祭,不仅是韩国的文化遗产,也是世界文化遗产。韩国将来自中国的端午节习俗本土化了,变为韩国民族文化传承的一部分,受到重视和保护,这种经验很值得学习和借鉴。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,将是对世界文化的贡献。

端午节有着悠久的历史富有深远的.意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。

一、活动背景

纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。

二、活动目的与意义

为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。

三、活动内容

活动地点:x教x教室

活动时间:20xx年xx月xx日晚x点

活动负责人:全班班委

活动参加者:44人(全班44人)

四、活动流程

(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)

学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、你们知道端午节的来历吗?

3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。

(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上4位外来学生)

(三)做香袋比赛。

(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。

活动前准备:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);

2、工具:剪刀、针、缝衣线;

3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等;

4、剪下相对的两片;

5、做法:

(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。

(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

学生动手做香包,然后进行评比。

(四)与诗共舞

(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。

(每一小队自行准备,形式可以自主创设)

(五)观看赛龙船庆端午的x或者短片。

(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷x而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

龙舟竞渡可说是端午节的x。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的x或者短片。)

(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?

队员们踊跃发表自己的观点。

五、经费预算

香袋材料工具:x元

其他备用费用:x元

六、活动注意事项及安全

1、小心运用剪刀、针等工具;

2、认真听主持人安排活动;

3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料);

4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。

端午节活动主题策划方案 篇2

一、活动背景

端午节作为中华民族传统节日的重要节日之一,今年富力城C区将延续端午节传统的民俗文化,深入发掘中国传统的文化魅力,与业主共庆端午佳节。

二、活动目的

1.增进物业与业主的交流与情感

2.搭建平台,建立业主间的交流,加强社区的和谐

3.回馈业主,体现富力城温馨社区关怀

4.祝贺节日,营造社区氛围

三、活动内容和流程

“包粽子,品美食”是本次活动的主要内容。为了增加活动的新意和看点,我们邀请到了富力城音乐基地等来到活动现场进行表演和助兴,同时结合业主的才艺展示,做到物业搭台,给业主提供一个娱乐交流的聚会和平台。

活动时间:6月8日(周三)上午9:00-12:00

活动地点:(8#楼前凉亭)

参与对象:富力城C区全体业主

主办单位:富力城C区物业服务中心

协办单位:电信营业厅(富力城店)

赞助单位:渤海银行胜利街分部

四、现场布置及人员安排

1.“迎宾签到区”:业主进门后,由客服管家及渤海银行服务人员迎接,并领至签到处签到,并由该区管家与其合影留念。对女性和儿童由管家为其佩戴五彩绳送祝福。

2.“个性包粽子区”:由会包的业主现场指导感兴趣的业主包粽子,活动时间约1小时,包好后分出获胜的一组,颁发奖品。

端午节活动主题策划方案 篇3

一、指导思想

为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的`魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

二、活动时间:

6月6日下午第二节课

三、参加人员:

一~六年级学生

四、活动内容

通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

1.“秀秀我的小巧手”:一二年级缝制香囊、做五丝等;

2.“端午节知识知多少”:三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。

3.走进屈原诗词:四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

4.“我跟老师学一技”:五六年级学生重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二年级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号宋体。活动期间,一、二、四、五年级进行拍照,每班选两张最佳照片,由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

端午节活动主题策划方案 篇4

活动目标:

1、知道端午节有挂香包的习俗,初步了解香包的功用及制作材料。

2、尝试用针缝的方法制作香包,感受自制香包的快乐。

3、知道与小朋友保持合适的距离,注意用针的安全。

活动准备:

1、制作香包所需的材料(艾草、干花、针、线等)。

2、幼儿已有刺绣经验。

3、民间音乐。

活动过程:

1、观察香包,了解挂香包的用途,激发自制香包的兴趣。

指导语:

什么叫香包?

端午节人们为什么要挂香包?

2、讨论、探索制作香包的方法及注意事项。

(1)研究制作香包的'方法步骤。

指导语:

做香包需要哪些材料?

怎样使用这些材料来做香包?

(2)讨论做香包的注意事项。

指导语:

做香包的时候要注意些什么?

3、在音乐声中,尝试自制香包。

4、把做好的香包挂在胸前,互相观赏,体验自制香包的快乐。

端午节活动主题策划方案 篇5

一、端午节主题来源:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特中国的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。

同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

二、主题目标:

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

三、环境创设:

1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。

2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

四、家长工作:

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、参加班级的包粽子活动。

五、活动安排:

活动一端午节的风俗和来历

目标:

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

幼儿表现:当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都(提供)不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

活动二艾草和菖蒲

目标:观察艾草和菖蒲的外形,了解它们在端午节期间的特殊用途。

幼儿表现:班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了。

活动三粽子香袋

目标:

1、感受粽子香袋的.美。

2、在探索中学习叠制锥体技能。

3、养成做事细心的习惯。幼儿表现:幼:“瞧!我包的粽子大吧。”幼:“我包的粽子可结实了。”幼:“我们的粽子五颜六色的真漂亮,啊呜!咬一口。”……幼:“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了,好漂亮啊!”幼:“这个是我做的。”幼:“我的也有的,好几个呢!”幼:“我们的教室真漂亮啊!别的班级肯定没这么漂亮。”

家长反映:当家长来接孩子时,他们走进教室就发现了悬挂在梁上的一串串粽子香袋,都说很漂亮,的家长饶有兴趣地凑近摸摸。孩子们也非常积极地拉着大人参观自己的作品,一脸的自豪感。家长们都说班级的环境非常漂亮,非常美。

活动四长命缕

目标:

1、知道我国有在端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了解。

2、学习搓线的技巧。幼儿反映:显然,孩子们非常的喜欢搓长命缕,每天我都要给孩子准备一批制作的毛线。区域活动或课间休息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有些孩子一连搓了好几条戴在手上、脚上,有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。

活动五做龙舟

目标:

1、通过观察、集体讨论,分工合作,运用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟。

2、增强合作性、创造性、动手能力。

活动六包粽子

目标:

1、学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

2、体验劳动和分享的乐趣。幼儿反映:包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了,孩子们可开心了,总是来问我什么时候开始。他们急切地等待和盼望着。活动那天,孩子们似乎来的很早,还一个劲地嘱咐来参加活动的家长等一会不要迟到。活动之前的准备,孩子们已经急不可待了,看者调好料的糯米、粽子壳、线一样样地摆上桌子,他们纷纷要开始动手了。活动中,孩子们学得可认真,可积极了,一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好,有的甚至屡屡失败,但那份积极性和兴趣依然很浓。下午,孩子们吃上自己包的粽子,又说又笑,离园时还带一个回家让大人品尝,成功的喜悦溢与言表。

家长反映:家长很支持我们的活动,所以当日来了不少的热心家长。在活动中,他们教得很认真很耐心,手把手地指导孩子如何卷棕叶、如何压实糯米、如何包裹和捆扎。活动结束,家长们还主动帮助我们整理场地,扫地、擦桌、拖地、摆桌椅,一会儿工夫教室就干净整洁了。

六、活动效果与反思

本次主题活动内容丰富有趣,活动效果好。首先,幼儿的参与很积极认真,通过谈话“端午节的风俗和来历”、折纸“粽子香袋”、毛线编制“长命缕”、积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参加的包粽子等一系列活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的快乐气氛。其次,家长们在活动中也非常的配合,纷纷拿来了香袋、菖蒲等端午节特有的物品,还特地请假来参加包粽子的活动,使活动的开展很顺利。

端午节活动主题策划方案 篇6

一、活动地点

维也纳酒店福华路店

二、参与人员

国利半导体全体员工

三、游戏规则

将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由XXX负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员 不许用声音及口型

表演完的本队人员 可以看但是不许用任何方式交流

等候的队员 不许偷看

不许使用道具

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的'不能做

违反此规则的全队给一次提醒机会

给一分钟准备

四、游戏方式

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。

五、 获胜条件

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;

当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

六、违规判定

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

3、如若出现上述情况,视为犯规。

七、惩罚

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

八、奖励

粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

九、注意事项

1、装备照相机及摄像机---

2、购买粽子及带蒸锅----

3、准备两幅牌并发给大家---

4、制作分组队员名单---

5、计时工作---

6、现场拍照及摄像----

7、游戏过程中进行粽子的加热----

8、准备若干与端午相关的语句---

端午节活动主题策划方案 篇7

一、活动背景:

以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

二、活动目的:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的动手能力,还增进学生对中国传统文化的'了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

三、活动主题:

“育传统美德,扬爱国之心”

四、活动时间:

20xx年6月

五、活动内容、形式、时间、要求:

1、升旗仪式

由教师代表发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(xx负责)

2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)

包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片,各班1-2张,级部主任收齐后6月11日放学前发送给xx老师。)

3、端午节假期活动

1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。

活动线索提供:

(1)“我们的节日·端午”xx市非物质文化遗产展示展演展销暨xx区第二届非遗购物节2021.6.12日9:00-16:30xx大舞台

(2)xx小记者,xx小记者可参加相应报社推出的端午节活动。

端午节活动主题策划方案 篇8

[活动设计意图]

又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

[活动目标]

1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。

2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的'快乐。

[活动准备]

端午节的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包粽子的糯米、苇叶;

[活动过程]

一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。

二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品

三、亲子共制香包

1、幼儿与家长一起制作香包

2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。

四、活动结束。

在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

端午节活动主题策划方案 篇9

活动目标:

1、在熟悉包粽子过程的基础上,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作,并随音乐合拍地进行表演。

2、能根据音乐节奏及旋律等变化,匹配相应动作。

活动准备:

1、音乐。

2、幼儿观察过包粽子,了解包粽子的过程。

活动过程:

1、欣赏音乐,感受音乐旋律,激发创编兴趣。

(1)欣赏音乐,感受音乐旋律。

指导语:

听了这段音乐有什么感觉?

你想干什么?

(2)随着音乐自由地表现包粽子的过程。

指导语:

这段音乐表现了包粽子的过程,怎么包呢?

我们听着音乐试着做一做。

2、迁移包粽子经验,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。

指导语:

包粽子要先做什么?

再做什么?

用什么动作表现洗叶?

用什么动作表现装米?

3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。

(1)听音乐自由匹配动作。

(2)交流随音乐表演时的'经验与问题,讨论解决问题的方法。(引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作。)

(3)听音乐,完整进行表演。

端午节活动主题策划方案 篇10

一、举办单位:

xx社区居民委员会

二、活动地点:

xx社区门口

三、活动时间:

6月25日

四、活动主题:

粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情。

五、参加人员:

辖区居民

六、活动安排及布置

1、场地布置:进行现场勘察,准备各种活动道具,划定活动区域。

2、准备各种奖品及纪念品。

3、配置节日音乐并拍照。

4、准备横幅。

七、活动保障

(一)组织保障

为了使社区端午节活动健康、有序进行,特成立社区活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

八、活动内容

1、其乐融融包粽子;

2、巧手做香袋;

3、邻里赠香袋;

4、袋鼠运瓜;

5、蛋体彩绘;

6、宝贝健康爬。

九、活动说明

(一)其乐融融包粽子:

通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包,不计时间,材料由社区统一提供,将包好的粽子分发到居民。

(二)巧手做香袋:

通过预先报名的形式参加活动,自己准备好做香袋的相关材料,活动当天到现场进行做香袋比赛,社区将做好的香袋现场统一进行评比。

(三)邻里赠香袋:

社区将预先准备好现成的香袋,活动当天对参与活动的小朋友进行分发,活跃节日氛围。

(四)袋鼠运瓜游戏:

通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加,人数为3人,社区设定运瓜路线,听哨音游戏开始进行计时,进行运瓜接力,限时3分钟,按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)

(五)蛋体彩绘:

通过预先报名由一名家长带一名孩子参加,材料由社区提供,参加活动者每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由社区评委评选出前三名。

(六)宝贝健康爬:

通过预先报名的形式参加活动,参与者为2周岁以下孩子,社区预先准备好场地,设起点和终点,在场地当中设置吸引孩子的障碍,由爸爸妈妈做引导,一起完成爬行任务,按时间取前三名。

端午节活动主题策划方案 篇11

一、节假日

儿童节:6月01日(星期二)

父亲节:6月19日(星期日)

端午节:6月6日(星期二)

二、快讯档期

5月27日—6月09日《金色童年,快乐六一》

6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》

第一部分

一、营销目的

每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节。今年是6月22日(星期二)。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的

二、快讯档期

6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》

三、促销主题

1、端午节靓粽,购物满就送

2、xxxx猜靓粽,超级价格平

3、五月端午节,xxxx包粽赛

四、促销方式

(一)商品促销

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动

活动内容:凡五月端午当天,在xxxx各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止。

2、商品陈列

1)采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的)

2)促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈);

3)除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4—6个粽子堆头;

4)要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4—6个粽子堆头销售;大学排名

5)各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1—2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;

6)要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案。

3、商品特卖

1)在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售。

(二)活动促销

1、《xxxx猜靓粽,超级价格平》

1)活动时间:6月10日—15日

2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在xxxx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

3)活动方式

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的.厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

2、《五月端午节,xxxx包粽赛》

1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

3、《五月端午射粽赛》

1)活动时间:6月20日—22日

2)活动内容:凡在6月20日—22日促销时间内,在xxxx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

3)活动方式:

凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个;

7)道具要求:气球,挡板,飞镖;

8)负责人——由店长安排相关人员。

五、相关宣传

1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

2、我司dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园,莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

3、场外海报和场内广播宣传。

六、相关支持

1,采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2,采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

3,采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

七、费用预算

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《xxxx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3、《五月端午节,xxxx包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

4、《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。

八、费用总预算

1、装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;

2、吊旗费用:10000元

六月份促销总费用:约16600元

端午节活动策划方案范本6篇


写方案我们可以从哪些方面入手?按照公司下达的任务目标。我们应针对自己的行动提前备好方案。下面是小编精心整理的"端午节活动策划方案范本",但愿对你的学习工作带来帮助!

端午节活动策划方案范本【篇1】

一、活动主题:

都江堰邀您来过端午

二、活动时间:

20__年6月9日_6月11日

三、活动地点:

都江堰景区、青城山景区

四、活动内容:

(一)呆萌熊猫邀你舞动端午

端午节,呆萌可爱的熊猫人偶将排列在都江堰景区大门前,随着神曲“小苹果”一同摇摆,与功夫熊猫模型相映成趣,真假熊猫共同卖萌,邀请游客朋友们一起与憨态可掬的人偶大熊猫同跳小苹果,与功夫熊猫模型合影留念,把熊猫故乡都江堰,阿宝故乡青城山的概念深深植入每一位观众脑海,并通过自媒体等方式传播出去。

责任部门:营销中心

(二)八仙邀您过端午青城迎宾送祝福

活动时间:26月9日_6月11日

上午10:00_10:20

活动地点:青城前山景区建福宫大门

活动简介:道教创使人张天师率八仙纷纷降临青城山,迎接远道而来的游客。

责任部门:前山处

(三)仿古大巡游开城迎端午

活动时间:6月9日_6月11日

上午10:00_10:50

活动地点:都江堰景区、古城区

活动简介:端午小长假期间,“灌县古城”宣化门城楼前将举行游人喜爱的仿古迎宾开城仪式,身着古装的礼仪官、武士和仕女将在鼓号齐鸣后向客人致欢迎词、献美酒、送蜀锦,开启古城门,欢迎八方宾朋进城,带游人一同穿越古城的历史时空。一声声清脆的锣声渐次响起,在两列威风凛凛的武士簇拥下,行进在队伍中间的郡守李冰缓缓向前走来,庄严中透出和蔼,并不时抱拳向路边的行人打招呼,使人不禁联想起古秦盛世的场景,游人可与巡游的队伍进行互动合影,微信、微视发起,呼朋唤友共参与。

责任部门:阳光公司

(四)秦韵古舞展演

活动时间:6月9日_6月11日

活动地点:南桥广场

活动简介:在华夏舞蹈的艺术长河中,秦舞以其清新、苍劲、壮美的艺术风格独领风骚。在历经秦文化洗礼与沉淀中得以升华,向世人展示了汉民族舞蹈艺术的泱泱风采。都江堰,从先秦走来的著名水利工程,是先秦聪明才智的体现。在这里上演秦韵古舞规矩雍雅舞风洋溢着感性、豪放、质朴的艺术魅力。

责任部门:营销中心

(五)仙姿古韵太极舞

活动时间:6月9日_6月11日

活动地点:都江堰景区南桥广场

活动简介:青城太极舞,融太极的刚柔飘逸和舞蹈的清爽华丽而成,无论听觉和视觉都将给人耳目一新的感觉,是将中国青城太极元素与现代流行排舞相结合的成果。春节期间,景区舞蹈演员将通过展示具有太极元素的柔美舞蹈,演绎出太极的灵动飘逸,让更多的人对太极之乡青城山产生兴趣。

执行单位:阳光公司

(六)青城天师剑

活动时间:6月9日_6月11日

活动地点:都江堰景区南桥广场

活动简介:青城山是中国道教第一个流派天师正一教的发祥地。由于青城山地处西蜀,空气清新,被喻为“神仙都会”。故多个道教流派人士均到过青城山修炼,青城派剑术被誉为全国四大剑派之一,历代青城山道士均有习剑术者。近代,青城山还流传七星剑、飞剑十三剑、二十四剑等。由此演绎出的青城天师剑,通过现代舞蹈的编排更显青城之魅力。

执行单位:阳光公司

(七)档案影像图片展

活动时间:6月9日

活动地点:都江堰景区南桥广场

活动简介:在都江堰景区南桥广场,来一段时光的穿梭。由都江堰市委宣传部、市档案馆一同举办的《岁月走过的痕迹,留下影像的灌县》历史图片展,将在6月9日这一天展示都江堰岁月的痕迹。

端午节活动策划方案范本【篇2】

群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香。农历五月初五,是我国的传统节日--端午节,在节日来临之际,xx人民医院团委、妇委会组织省市级青年文明号、巾帼文明岗举办了丰富多彩的庆祝活动。

 一、忆端午、诵经典

由市级青年文明号、巾帼文明岗急诊科在护士长xx的带领下,来到帮扶结对“一助一”--xxx家中,看望xxx及其女儿xx。为她们送上节日的祝福,还赠送了粽子、牛奶与水果,并辅导xx学习,向xx讲述屈原的故事,介绍端午节的由来,学习中华优秀的传统文化。

巾帼文明岗争创科室骨外科组织科室护理人员开展硬笔字比赛,内容以端午民俗文化等为主题,通过书写,不仅回顾了端午文化,陶冶了情操,还进一步规范了护理文书的写作。

由局级巾帼文岗供应室组织全科人员开展中华经典朗读活动,通过端午民俗诗歌,屈原诗赋和历史经典爱国主义诗篇,引导大家感受传统文化魅力,增强人们对中华优秀文化的认同感和亲近感,感受节日魅力,激发爱国热情。

 二、过端午、包粽子

省级巾帼文明岗妇科医务人员在端午节当天为住院患者送上金丝彩粽,表达节日的祝福。

省级青年文明号、局级巾帼文明岗产科在xx护士长的由带领,走进病房,给住院期间的产妇送上飘香粘糯的粽子,送上安康的祝福!

三、人文关怀,仁义道德

市级青年文明号心内科组织志愿者来到空巢老人的家里,为其打扫卫生,陪其聊天,和老人一起过端午,让她感受到社会大家庭的温暖。

粽子小,情谊大,里面饱含着三医人对患者、对社会的“真情关爱”,她们的行动也让这个端午节变得更加有意义,也为全国文明城市创建贡献了一份力量!

端午节活动策划方案范本【篇3】

端午是我国的传统节日,在端午的这一天大家都吃粽子赛龙舟,为了新一代大学生也能很好的继承这些传统节日,本次特地举行了端午节活动。

活动目的:

端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖,

参与人员:

不回家的同学和师兄师姐。

活动地点:

中心湖草地。

活动时间:

6月16(星期三)晚七点半。

活动流程:

1主持人暖场"端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单"举杯庆祝大家端午节快乐。

2暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。

3主持人出场,开始游戏时间。

(一)007围成一个圈,由开始一人发音"零",右侧开始第一个随即亦发音"零",第二个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者手作投降状,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。

(二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有"唱首歌"或者"跳支舞"之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。

4粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。

5游戏继续

(三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的气球跳草裙舞。

(四)所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。

6此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。

活动准备:

食物采办:酒、果汁、花生、薯片、果冻、棉花糖、仙贝、雪饼、西瓜;

负责人:

奶爸奶妈道具准备:报纸、气球、绳子、奶油夹心和牙膏夹心的饼干、粽子、电脑、音响负责人:

现场装饰:

提前到场半个小时铺好报纸负责人:

活动经费:

五百块。

端午节活动策划方案范本【篇4】

活动日期:

端午节,20__年6月23日。

活动地点:

康华社区居委会

活动目的:

端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

活动内容:

社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。

活动方式:

1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

2、5月30日至6月3日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领龋

通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

6月1日适逢端午佳节前夕,由广州市越秀区民政局主办的“端午佳节粽温情”——星光平安宝长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

该次活动由越秀区社区服务中心策划承办,并得到越秀区义务工作协会以及越秀长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由民政局领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的平安宝老人馈赠100份端午应节慰问品。

在当天活动现场,广州市越秀区民政局的叶__副局长和广州市越秀区食品商会的郭__会长先后向到场的30名平安宝老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。

6月3日,越秀区义工协会组织了40名义工对居住在越秀区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。

端午节活动策划方案范本【篇5】

一、活动背景:

传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。

二、活动主题: 

情浓五月天,欢乐度端午

三、活动目的:

1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

2、通过开展包粽子比赛,体验自己劳动的乐趣,放松身心,让单位职工体会到大家庭的温暖。

四、活动时间:2018年6月18日

五、活动地点:XX

六、主办单位:XX

七、活动对象:全体职工

八、活动内容及流程:

(一)包粽子

1、①参加活动的同事及负责人在食堂前按事先分好的组集合。

②人员、物品就位后,包粽子正式开始。

2、蒸粽子:负责人与食堂工作人员联系,在食堂内将粽子蒸熟。

(二)室外游戏:

游戏一:结对而行(3组3人共2轮)7奖

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

游戏二:运气球3组3轮进行6奖

1.游戏形式:两人一组,进行比赛。

2.游戏规则:每对参赛者都要首先抽签,抽到哪个部位,就用哪个部位来运气球。10米直线距离,来回一次为全程。违规者要回到起点重新开始。

3.时间最短返回者获胜。

室内游戏

1、夹弹珠3组3轮6奖

每组2名参赛者,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

2.吃粽子比赛(3-5轮3-5奖)

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束,为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品,其他两位发放纪念品。

3.吹乒乓球比赛

一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。

4.心有灵犀猜成语

规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语)

端午节活动策划方案范本【篇6】

一、活动背景

每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。

二、活动目的

1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。

2、提升物业服务品质。

三、活动主题

粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情。

四、活动组织

总协调:___。

组长:___。

组员:___,___,___。

五、参与对象

小区业主、住户。

六、活动时间

_月_日下午14:30—17:00。

七、活动地点

小区广场。

八、活动方案及具体流程

1、活动流程

14:30—15:30负责人致辞、包粽子。

15:30—16:00互动环节—端午节知识竞答。

16:00—16:30吃粽子。

17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。

注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。

2、前期准备

准备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。由__装修公司赞助。(__负责)发短信通知业主_月_日的活动及具体时间。(__负责)各单元门及公告栏张贴通知。(__负责)发OA及短信通知各业主及住户。(__负责)落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系锅灶等。(__负责)确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。(__负责)

让会包的人当师傅教学员怎么包(__负责教)包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。包粽子优胜者以实物评为奖品。端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。制作知识问答的相关题目。(__负责)活动现场拍照留恋。(__负责)

端午节活动策划方案精选6篇


平时做事无计划,急时做事无头绪。为让开展的活动或者相关工作能够顺利开展,我们是时候制定相应的策划方案了。制定策划方案时要多加考虑每一处细节,进行具体安排。你对策划方案了解多少呢?小编特别编辑了“端午节活动策划方案”,有需要的朋友就来看看吧!

端午节活动策划方案【篇1】

市级青年文明号、巾帼文明岗急诊科在护士长xx的带领下,来到帮扶结对“一助一”——周美丽家中,看望周美丽及其女儿xx。为她们送上节日的祝福,还赠送了粽子、牛奶与水果,并辅导xx学习,向王丽讲述屈原的故事,介绍端午节的由来,学习中华优秀的传统文化。

巾帼文明岗争创科室骨外科组织科室护理人员开展硬笔字比赛,内容以端午民俗文化等为主题,通过书写,不仅回顾了端午文化,陶冶了情操,还进一步规范了护理文书的写作。

局级巾帼文岗供应室组织全科人员开展中华经典朗读活动,通过端午民俗诗歌,屈原诗赋和历史经典爱国主义诗篇,引导大家感受传统文化魅力,增强人们对中华优秀文化的认同感和亲近感,感受节日魅力,激发爱国热情。

省级巾帼文明岗妇科在苗华艳主任、xx护士长的带领下在端午节当天为住院患者送上金丝彩粽,表达节日的祝福。

省级青年文明号、局级巾帼文明岗产科在邵蓉护士长的带领下,走进病房,给住院期间的产妇送上飘香粘糯的粽子,送上安康的祝福!

巾帼文明岗争创科室骨外科在节日来临之际开展了关爱青少年活动,为腿骨折的女孩扎鞭子,鼓励其康复锻炼;组织人员到患者家中进行康复指导,送粽子表祝福,虽然小女孩尚不知车祸中已失去了妈妈,希望我们的行动会让他们父女更加坚强,科室也将与其结对帮扶,定期家访。

市级青年文明号心内科组织志愿者来到空巢老人的家里,为其打扫卫生,陪其聊天,和老人一起过端午,让她感受到社会大家庭的温暖。

粽子小,情谊大,里面饱含着三医人对患者、对社会的“真情关爱”,她们的行动也让这个端午节变得更加有意义,也为全国文明城市创建贡献了一份力量!

端午节活动策划方案【篇2】

一、活动背景

端午节来源于屈原端午节,农历五月初五,又名端阳,是我们中华民族的传统节日。

二、活动目的

为丰富社区居民的文化娱乐生活,营造欢乐、喜庆、文明、和谐的节日氛围,形成社区邻里互助、团结向上、健康文明的好风尚。同时增进物业公司与业主之间的交流,促进社区和谐发展,提升业主满意度。

三、活动主题:

粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

四、活动组织

1)总协调:各管理处经理

2)组长:客服主管

3)组员:管理处全体员工

五、参与对象:

小区业主、住户

六、活动时间:

6月20日下午14:00-16:30

七、活动地点:

视项目报名人数、场地位置情况确定

八、活动内容:

1)物业统一采购菖蒲、艾草,由管理处负责对项目已入住的住户进行悬挂,每户标准为菖蒲、艾草各一支集成一束,在节日前一天完成。

2)包粽子:根据报名情况准备相应物料,参与活动的以户为单

位,均可带走5个粽子;包粽子期间进行小游戏互动:1.包粽子比赛,参与人员为活动现场人员,限时10-xx分,以包粽子的数量、外观形状、美观程度作为评定标准,(奖品1-5份由各管理处自行采购,标准为20元/份);2.猜谜或者活动现场知识讲解(视活动现场情况确定),在包粽子的同时将进行猜谜抢答活动,由主持人出题,现场人员抢答,答对者有相应奖励(奖品10-xx份由各管理处自行采购,标准为5元/份)。

3)吃粽子比赛(根据活动规则,以最先吃完一个为第一名):参赛者以个人为单位,3-5人为一组(视参加人数而定),蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后向前找到盘子中摆好的`粽子,以最快的速度解开包装吃完。当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。第一位完成的选手将获得纪念品(奖品1-3份由各管理处自行采购,标准为20元/份)。

九、活动流程:

1、活动流程

14:00—14:10现场负责人致辞、讲解活动细节,活动正式开始14:xx—16:30包粽子、吃粽子比赛、猜谜等活动16:30—17:00活动结束收尾工作

2、活动执行内容与人员分工

1)活动横幅、海报,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情” (由品质部对接广告公司设计,管理处综合助理负责跟进,6月xx日安装到位)

2)发短信、电话、温馨提示等通知业主(管理处客服中心负责,在6月xx日前完成通知,6月18日确定报名人数) 3)网络推广(运营与品质部负责,在6月xx前完成)

4)根据报名人数落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系盘子等(管理处经理负责协调)

5)让会包的人当师傅现场教学(管理处客服主管负责协调) 6)活动现场拍照(管理处指定客服助理负责)

端午节活动策划方案【篇3】

为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

 一、立夏居干与xx养老院老人一起包饺子

时间:x月x日;

地点:xx养老院;

参加人员:xx医院xx医务人员;

活动目的:6月15日正好是,xx有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。xx养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,xxx的护士们利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康知识讲座

时间:6月18日;

地点:xx养老院;

参加人员:社区老年居民;

活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

三、包粽子比赛

时间:20xx年6月x日;

地点:xx社区;

参加人员:社区居民;

比赛细则:

1.每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

2.米、芦叶院方准备,盆、勺子等辅助工具自带。

3.粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

4.最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

5.包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。

活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。

端午节活动策划方案【篇4】

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标

围绕"我们的节日——端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

四、活动安排

活动一:开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间:6月16日下午第二、三节课

比赛地点:多媒体教室

奖项设置:

低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名

高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

活动二:开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。

端午节活动策划方案【篇5】

一、活动背景

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的

1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

 三、活动时间

端午节前两天

四、活动准备

1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

五、活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

三、端午节故事演讲。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说端午

第二主题:端午实践活动

三、讨论端午节活动方案

四、小结

队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!

第三阶段:拓展,延伸。

通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

(分4个活动小组)

1、端午的风俗习惯。

2、端午的传说和故事。

3、关于端午的诗词。

4、关于端午的食品。

 六、实施策略

这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目,端午故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。

七、评价方式

活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价。

学校端午节活动策划方案20XX(二)

一、主题

过传统节,共中国情

二、准备限量小礼品

向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

三、端午节知识竞赛

过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品--粽子一个。

四、端午节问卷调查

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

五、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆

端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

六、自制粽子

端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。

在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在,四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中xx籍的居民,用一颗真挚的心给他们安慰,送上我们的关怀,送上我们对xx人民的信心。

在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

七、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

端午节活动策划方案【篇6】

一、活动主题

品味端午,传承文明

二、活动背景

传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机,道德迷茫,是非模糊,黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。

三、活动目的

通过“品味端午,传承文明”活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失的不只是一种经典文化,而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化,并做出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

 四、活动对象

临猗义工联合会会员,诗联社成员、小作家培训中心学生

五、活动地点

青少年活动中心

六、活动时间

20XX年x月x日

七、活动内容

1、端午传统文化介绍。

2、诗联社学者讲座。

3、即兴诗词歌赋。

4、分发活动赠品。

5、合影留念

 八、活动流程

1、20XX年6月x日开始场地布置。

2、x日8:30主持人宣布活动开始。

3、主持人宣读活动背景及目的。

4、做有关中国传统文化走向的演讲。

5、诗联社学者讲座。

6、即兴诗词歌赋表演。

7、给与会者分发活动赠品。

8、请大家畅谈自己的感受。

9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。

10、合影留念,主持人宣布结束。

九、活动中注意的问题细节

1、与会人员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。

2、活动准点开始,请参与提前半小时到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。

3、会场请不要大声喧哗,随意走动。

十、活动策划组织者

xx

社区端午节活动策划主题11篇


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社区端午节活动策划主题(篇1)

一、活动背景

端午节来源于屈原端午节,农历五月初五,又名端阳,是我们中华民族的传统节日。

二、活动目的

为丰富社区居民的文化娱乐生活,营造欢乐、喜庆、文明、和谐的节日氛围,形成社区邻里互助、团结向上、健康文明的好风尚。同时增进物业公司与业主之间的交流,促进社区和谐发展,提升业主满意度。

三、活动主题:

粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

四、活动组织

1)总协调:各管理处经理

2)组长:客服主管

3)组员:管理处全体员工

五、参与对象:

小区业主、住户

六、活动时间:

6月20日下午14:00-16:30

七、活动地点:

视项目报名人数、场地位置情况确定

八、活动内容:

1)物业统一采购菖蒲、艾草,由管理处负责对项目已入住的住户进行悬挂,每户标准为菖蒲、艾草各一支集成一束,在节日前一天完成。

2)包粽子:根据报名情况准备相应物料,参与活动的以户为单

位,均可带走5个粽子;包粽子期间进行小游戏互动:1.包粽子比赛,参与人员为活动现场人员,限时10-xx分,以包粽子的数量、外观形状、美观程度作为评定标准,(奖品1-5份由各管理处自行采购,标准为20元/份);2.猜谜或者活动现场知识讲解(视活动现场情况确定),在包粽子的同时将进行猜谜抢答活动,由主持人出题,现场人员抢答,答对者有相应奖励(奖品10-xx份由各管理处自行采购,标准为5元/份)。

3)吃粽子比赛(根据活动规则,以最先吃完一个为第一名):参赛者以个人为单位,3-5人为一组(视参加人数而定),蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后向前找到盘子中摆好的`粽子,以最快的速度解开包装吃完。当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。第一位完成的选手将获得纪念品(奖品1-3份由各管理处自行采购,标准为20元/份)。

九、活动流程:

1、活动流程

14:00—14:10现场负责人致辞、讲解活动细节,活动正式开始14:xx—16:30包粽子、吃粽子比赛、猜谜等活动16:30—17:00活动结束收尾工作

2、活动执行内容与人员分工

1)活动横幅、海报,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情” (由品质部对接广告公司设计,管理处综合助理负责跟进,6月xx日安装到位)

2)发短信、电话、温馨提示等通知业主(管理处客服中心负责,在6月xx日前完成通知,6月18日确定报名人数) 3)网络推广(运营与品质部负责,在6月xx前完成)

4)根据报名人数落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系盘子等(管理处经理负责协调)

5)让会包的人当师傅现场教学(管理处客服主管负责协调) 6)活动现场拍照(管理处指定客服助理负责)

社区端午节活动策划主题(篇2)

一、参加人员:

海澜社区家属及官兵,年龄不限,男女不限

二、活动时间:

20__年6月_日下午16:30-18:

三、活动地点:

一期广场

四、活动项目:

才艺表演、蛋体(有奖活动)、钓香粽小游戏、趣味有奖问答等

五、注意事项:

1、报名才艺表演的居民,请于活动当天提前一小时到场;

2、报名才艺表演的居民因有事无法到场,请在活动前及时告知;

3、所有参加活动人员请佩戴口罩,遵守现场秩序,配合社区工作人员;

4、注意安全,保持活动现场卫生,不要乱丢垃圾。

六、活动内容:

1、才艺表演

居民可报名参加才艺表演(表演服装、道具自备),凡上台表演者均可获得小礼品一份

报名时间:20__年6月10日至20__年6月12日

(上午8:30-12:00,下午15:00-18:00)

联系电话:____

2、蛋体彩绘()

报名参加活动的小朋友每人持一个鸭蛋,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由评委评选出一、二、三等奖,颁发奖品。(鸭蛋由主办方提供,作画内容限海军、端午相关内容题材,仅限30名小朋友,且每个小朋友只限一位家长陪同。报名电话:____,名额有限,先到先报,报满即止)

3、端午飘香、钓香粽小游戏

居民按照游戏规则在规定的时间内(1分钟)钓粽子,每人限钓一次,奖品即所钓得的粽子。(奖品粽子限200只,钓完即止)

4、趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得纪念品一份。

社区端午节活动策划主题(篇3)

为迎接中国传统佳节,增强社区居民、邻里之间的和谐关系,社区决定开展“粽叶飘香、情满社区”,以趣味活动的方式开展包粽子比赛活动。

一、活动主题

主题:“迎端午、包粽子、弘扬民族精神,庆节日、品粽子、传承中华传统”

二、组织策划

居委会干部负责动员、宣传及活动具体实施

三、报名时间、对象时间

20XX年x月xx日-xx日对象:以本社区居民参与为主,其他社区人员也可报名,参赛人数在80人以内,已报名的顺序报满截止,控制规模以确保活动有序开展。

四、比赛时间、地点

时间:暂定20XX年x月xx日-xx日

地点:xx社区广场

五、比赛设置准备事项

1、设邻里组、家庭组、个人组、集体组四个组。

2、食材准备:糯米200斤、芝麻10斤、绿豆10斤、食用油一桶、液化气一瓶、粽蘖20xx张及包粽子用具等。

3、做好比赛场地和观众区域的布置安排。

六、比赛规则

1、设评委5人:xx等。

2、每组选手按分发配置的食材,在规定的时间内完成。

3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。

4、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。

5、比赛包的粽子部分分发给选手,部分送给社区留守、空巢老人和特教学校儿童。

社区端午节活动策划主题(篇4)

一、活动主题

“用爱心汇聚力量,用双手托起希望,用行动关爱工友(子女)

 二、活动背景

他们来自五湖四海,他们来自边远村寨,他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜,他们穿最简朴的衣服,他们住最简陋的房子;他们很少回家,他们没有节日的概念,他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们,我们都是一样,我们都想生活在一个温暖的环境,我们都想和周围的人成为朋友,我们希望获得情感的支持与认同。

在这个充满纪念意义的节日(端午节),我们一起动手包粽子,我们一起送粽子,我们一起过端午,我们一直在一起。

 三、活动目的

大家一起来动手包粽子,陪孩子玩游戏,在互动的过程中,营造一种温暖的社区氛围。

四、活动参与者

数量:100人

人群:社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、社会志愿者)、爱心企业(待定)等。

五、活动组织方

主办:xx

承办:xx

六、活动时间

20xx年x月x日至x月x日

(当天活动时间:x月x日14:00—17:00)

 七、活动地点:xx

八、活动内容:儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽子)、节日慰问(送粽子、放电影)。

 九、活动流程

十、物资预算

十一、爱心参与方式:

(一)个人参与:体验式参与——活动当天您带着自己购买的粽子(数量不限),来到我们活动现场和我们一起动手包粽子,并把你带来的粽子送给工友(子女);爱心捐助——你可以将您要捐赠的爱心粽子,提前一天交给我们的志愿者,由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。

(二)集体参与:特别欢迎爱心企业全程支持此次活动,可以捐助一定数量的粽子(须提前确定贵单位可以捐赠的数量)和食材(糯米、花生等),活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名。

(三)提供志愿服务:您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务,如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。

(四)爱心人士参与本次活动,在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持。

社区端午节活动策划主题(篇5)

“端午,我们一起做香囊"活动方案前言农历五月初五端午节是我国的传统节日之一。两千多年来,端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高,如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题,当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后,发掘传统节日的内涵,让端午过得更有意义,也成为公众的关注点。

在端午节当天,策划举办"香囊制作大赛",同时定制5000个香囊在主城区各加油站、停车场等向私家车主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义,且在世界上其他国家"xx"暴发的情况下,向私家车主赠送香囊也有特殊意义。

活动主题:端午,我们一起做香囊。

在这一主题涵盖下,本次活动包含两方面内容:

1、香囊制作大赛。5月28日,在某广场组织五个社区居民(60至100名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。

2、向私家车主派发香囊。28日端午节当天,在主城区各加油站、停车场、超市等地向私家车主免费派发香囊。

活动时间:20xx年-月-月初至-月下旬,活动筹备阶段。

5月28日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向私家车主派发香囊两项活动内容。

活动步骤和具体安排:

1、筹备期:

5月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等;落实好28日广场活动场地。

定制5000只向车主派送的香囊。

2、宣传预热期:

通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。

同时,可以展开领取香囊的预报名。

3、广场活动:

时间:5月28日上午内容:在广场进行60至100名参与者的"香囊制作大赛"。在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。

邀请其他媒体(2家平面媒体、2家电视媒体)报道本次活动。

奖项暂定名为:美感奖、创意奖、制作奖、形态奖、色彩奖、设计奖。

4、香囊派发:

5月28号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各加油站及各停车场,现场发放给私家车主,并帮助悬挂于车内。预报名私家车主可以前往指定地点领取香囊。(地点待定)

社区端午节活动策划主题(篇6)

一、活动背景

端午节作为中华民族传统节日的重要节日之一,今年富力城C区将延续端午节传统的民俗文化,深入发掘中国传统的文化魅力,与业主共庆端午佳节。

二、活动目的

增进物业与业主的交流与情感

搭建平台,建立业主间的交流,加强社区的和谐

回馈业主,体现富力城温馨社区关怀

祝贺节日,营造社区氛围

三、活动内容和流程

“包粽子,品美食”是本次活动的主要内容。为了增加活动的新意和看点,我们邀请到了富力城音乐基地等来到活动现场进行表演和助兴,同时结合业主的才艺展示,做到物业搭台,给业主提供一个娱乐交流的聚会和平台。

活动时间:6月8日(周三)上午9:00-12:00

活动地点:(8#楼前凉亭)

参与对象:富力城C区全体业主

主办单位:富力城C区物业服务中心

协办单位:电信营业厅(富力城店)

赞助单位:渤海银行胜利街分部

四、现场布置及人员安排

“迎宾签到区”:业主进门后,由客服管家及渤海银行服务人员迎接,并领至签到处签到,并由该区管家与其合影留念。对女性和儿童由管家为其佩戴五彩绳送祝福。

“个性包粽子区”:由会包的业主现场指导感兴趣的业主包粽子,活动时间约1小时,包好后分出获胜的一组,颁发奖品。

社区端午节活动策划主题(篇7)

一、活动主题:

弘扬传统文化·情系浓情端午。

二、活动目的与意义:

为了热烈庆祝端午节的到来,继承文化遗产,弘扬民族精神,丰富社区居民文化生活,结合社区教育普及端午节由来和渊源,xx将在xx广场上举办一次大型的端午民俗活动大型广场文化活动。

三、主办单位:

xxx。

承办单位:xxx。

四、活动时间、地点、参与人员:

活动时间:6月x日,上午9:30—11:30(如有天气变化,延期举行)。

活动地点:xxx。

参加人员:xxx。

五、活动内容:

1、端午民俗文化展示

(1)端午节的简介

端午节是中国重大传统节日,端是开端、初的意思,初五可以称为端五,与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。

(2)端午节的来历关于端午节的来历,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说。吴越民族图腾祭说。起于三代夏至节说。恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗。又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

(3)端午节的习俗

端午节的习俗主要有:吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或以之消毒,赛龙舟等等。粽子又叫角黍、筒粽,前者是由于形状有棱角、内裹粘米而得名,后者顾名思义大概是用竹筒盛米煮成。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。通过以上知识的`宣传,让人们更进一步了解端午,普及端午节的起源和节日习俗及传承端午节的文化将是社区教育的主要环节之一。

2、包粽子比赛

每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的习俗,为了营造浓厚的节日氛围,更好的传承包粽习俗,莲新街道养老助残关爱驿站特设立情系端午·粽叶飘香。人人来包粽体验区,让前来参与活动人们有机会品尝到自己包的粽子。

3、舞蹈表演为庆祝端午节的到来,营造节日欢乐氛围,我们不仅将给大家体验包粽子的机会,而且也会给大家送上一场精彩的视听盛宴,活动现场特邀到“银河艺术团”将为各位来宾带来美轮美奂的舞蹈,悦耳动听的歌曲等等节目。

4、串珠编织

为增加节日氛围,让社区居民进一步认识和了解手工串珠编织,培养社区居民对手工的兴趣,为生活增添文化味,中心“银杏树”项目手工专业老师现场与居民共同进行端午节粽子的手工编织,并现场展示部分手工作品。

5、慰问活动

为了让辖区失独家庭、困难低保户、残疾人过上一个祥和、快乐的端午节,工作人员将他们亲手制作的粽子分别对x位长者通老人进行了慰问。在慰问过程中,不仅送去了粽子,同时也送去了节日的问候,并感受到了社会的关爱。

六、活动宣传:

为确保活动取得的良好成效,达到预计成效,活动开展前将通过海报宣传对活动进行宣传和推广,同时通过长者通呼援中心平台,向老年人发送短信,邀请他们前来参与。

社区端午节活动策划主题(篇8)

一、活动目的

端午节是我国的传统节日,通过开展一些列既具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的趣味活动来吸引社区居民积极参与,不但能达到活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力的作用,更能寓教于乐,增进大家对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,从而使民族精神得以传承,为创建全国文明城市传播中华文明。

 二、活动主题

品味端午,传承文明。

三、活动时间

端午节前夕。

 四、活动地点

xx花园广场。

 五、活动内容

(一)包粽子、献爱心比赛

在活动当天举办包粽子比赛,社区干部和居民齐参与,以拉近社区与居民之间的距离,增进邻里感情。在活动结束后,将包好的棕子送给辖区孤寡、空巢及残疾家庭。

参与对象:社区干部和社区居民。

活动方式:

1、在x分钟之内,看哪位参赛者的棕子包得又快又好。

2、由居民代表评出前三名及最上镜棕子奖。

3、向得奖者颁发相应礼品。

4、凡参加比赛者都送一份纪念品。

5、比赛结束后,将所完成的棕子送给辖区孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节的来历、习俗方面的题目,邀请居民参与答题,答对者获得礼品一份。

社区端午节活动策划主题(篇9)

一、活动时间:

xxxx年6月13日下午2:30

二、活动地点:

XX生活汇文体活动中心

三、主办单位:

淮安市妇联

承办单位:生态文旅区妇联、福地路办事处、XX社区

四、活动主题:

品味端午,传承文明”

五、活动目的:

端午节是我国的传统节日,社区通过开展“品味端午、传承文明”端午节系列活动,吸引社区的居民积极参与文明城市创建和传统节日的庆典,达到联络邻里感情,增强社区的凝聚力,寓教于乐,让社区居民深刻体验传统节日的历史意义,使民族精神得以传承,为创建全国文明城市助力。

六、活动内容:

1.“包粽子,献爱心”活动

社区通过微信公众号、宣传海报的形式发起活动,向全社区范围内招募爱心志愿者参与包粽子献爱心活动。

活动当天,市妇联工作人员、社区工作人员和社区志愿者们共同参与包粽子活动,所包的粽子,用于慰问社区的困难群众。活动结束后,由市妇联的领导和社区党总支书记一起送给社区的困难家庭,让他们感受到政府的温暖,体会到传统节日的良好氛围。

2.“传承文明,扫码有礼”活动

结合当前创建全国文明城市,为提高创建工作的知晓率、参与率,营造人人皆知、广泛参与的良好社会氛围,活动现场,以家庭为单位,到指定地点扫描社区二维码,关注成功,并在“文明从我做起”创建全国文明城市签名实践活动的版面上签名,即可。免费领取绿植一份。

3.“做香囊,迎端午”活动

自古端午就有佩戴香囊的习俗,精心缝制温纯质朴的布料,将驱蚊的古方中药置入其中,既有装饰之美,亦有驱蚊防虫之效。天然温和的驱蚊香囊,孩子们佩戴更放心。活动现场,社区邀请老师教居民手作制作驱蚊香囊,给端午增一分清香,添一分安康。

活动接受提前报名,限定10个家庭。

社区端午节活动策划主题(篇10)

一、活动主题:

弘扬传统文化·情系浓情端午。

二、活动目的与意义:

为了热烈庆祝端午节的到来,继承文化遗产,弘扬民族精神,丰富社区居民文化生活,结合社区教育普及端午节由来和渊源,xx将在xx广场上举办一次大型的端午民俗活动大型广场文化活动。

三、主办单位:

xxx。

承办单位:xxx。

四、活动时间、地点、参与人员:

活动时间:6月x日,上午9:30—11:30(如有天气变化,延期举行)。

活动地点:xxx。

参加人员:xxx。

五、活动内容:

1、端午民俗文化展示

(1)端午节的简介

端午节是中国重大传统节日,端是开端、初的意思,初五可以称为端五,与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。

(2)端午节的来历关于端午节的来历,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说。吴越民族图腾祭说。起于三代夏至节说。恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗。又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

(3)端午节的习俗

端午节的习俗主要有:吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或以之消毒,赛龙舟等等。粽子又叫角黍、筒粽,前者是由于形状有棱角、内裹粘米而得名,后者顾名思义大概是用竹筒盛米煮成。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。通过以上知识的宣传,让人们更进一步了解端午,普及端午节的起源和节日习俗及传承端午节的文化将是社区教育的主要环节之一。

2、包粽子比赛

每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的习俗,为了营造浓厚的节日氛围,更好的.传承包粽习俗,莲新街道养老助残关爱驿站特设立情系端午·粽叶飘香。人人来包粽体验区,让前来参与活动人们有机会品尝到自己包的粽子。

3、舞蹈表演为庆祝端午节的到来,营造节日欢乐氛围,我们不仅将给大家体验包粽子的机会,而且也会给大家送上一场精彩的视听盛宴,活动现场特邀到“银河艺术团”将为各位来宾带来美轮美奂的舞蹈,悦耳动听的歌曲等等节目。

4、串珠编织

为增加节日氛围,让社区居民进一步认识和了解手工串珠编织,培养社区居民对手工的兴趣,为生活增添文化味,中心“银杏树”项目手工专业老师现场与居民共同进行端午节粽子的手工编织,并现场展示部分手工作品。

5、慰问活动

为了让辖区失独家庭、困难低保户、残疾人过上一个祥和、快乐的端午节,工作人员将他们亲手制作的粽子分别对x位长者通老人进行了慰问。在慰问过程中,不仅送去了粽子,同时也送去了节日的问候,并感受到了社会的关爱。

六、活动宣传:

为确保活动取得的良好成效,达到预计成效,活动开展前将通过海报宣传对活动进行宣传和推广,同时通过长者通呼援中心平台,向老年人发送短信,邀请他们前来参与。

社区端午节活动策划主题(篇11)

一、活动背景

端午节作为中华民族传统节日的重要节日之一,今年富力城C区将延续端午节传统的民俗文化,深入发掘中国传统的文化魅力,与业主共庆端午佳节。

二、活动目的

l增进物业与业主的交流与情感

l搭建平台,建立业主间的交流,加强社区的和谐

l回馈业主,体现富力城温馨社区关怀

l祝贺节日,营造社区氛围

三、活动内容和流程

“包粽子,品美食”是本次活动的主要内容。为了增加活动的新意和看点,我们邀请到了富力城音乐基地等来到活动现场进行表演和助兴,同时结合业主的才艺展示,做到物业搭台,给业主提供一个娱乐交流的'聚会和平台。

l活动时间:6月8日(周三)上午9:00-12:00

l活动地点:(8#楼前凉亭)

l参与对象:富力城C区全体业主

l主办单位:富力城C区物业服务中心

l协办单位:电信营业厅(富力城店)

l赞助单位:渤海银行胜利街分部

四、现场布置及人员安排

l“迎宾签到区”:业主进门后,由客服管家及渤海银行服务人员迎接,并领至签到处签到,并由该区管家与其合影留念。对女性和儿童由管家为其佩戴五彩绳送祝福。

l“个性包粽子区”:由会包的业主现场指导感兴趣的业主包粽子,活动时间约1小时,包好后分出获胜的一组,颁发奖品。

端午节活动主题方案幼儿园6篇


对于重要的事情,事先作好规划是非常重要的,为了确保工作有序地进行。我们要主动写一份完整全面的方案,方案有利于我们强化督查考核,怎样写出一份优质的方案?小编为您整理的“端午节活动主题方案幼儿园”或许能够为您提供新的想法,建议将这段话记下来或收藏起来以便以后再看!

端午节活动主题方案幼儿园【篇1】

活动目标

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

活动内容

(一)知识分享

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人,对屈原产生崇敬之情。

(二)学习端午节的儿歌。

(三)动手操作

各班开展包粽子,制作荷包、编制五彩线等活动。

(四)区角创设

1、科学角:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的荷包(香袋)。

2、美工角:放?制作荷包、五彩线、和制作粽子的材料。张贴赛龙舟的图片,屈原的图片等。

3、阅读角:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

(五)家长工作:

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、参加班级的包粽子等活动。

活动过程及时间安排

(一)活动准备工作

1、6月XX日起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鸭蛋等过节物品。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。(事先准备好通知条,发给家长)

(二)6月xx日―xx日区角创设。

(三)6月xx日知识学习:

1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。对屈原产生崇敬之情。

(四)xx月xx日,学前班包粽子,大班做荷包,中班折荷包,小班编五彩线。

(五)xx月xx日,品尝粽子,挂荷包,带五彩线,学习儿歌。

图片

儿歌资料

小小班

五月五,是端阳。

门插艾,香满堂。

吃粽子,洒白糖。

龙舟下水喜洋洋。

小班

五月五,是端午,

背个竹篓入山谷;

溪边百草香,

最香是菖蒲。

中班

“棕子香,香厨房。

艾叶香,香满堂。

桃枝插在大门上,

出门一望麦儿黄。

这儿端阳,

那儿端阳,

处处都端阳。

大班

五月五,是端阳;

龙船双双闹长江;

两边坐着划船手;

中间坐着打鼓郎;

咚咚锵;咚咚锵;

咚咚咚咚锵。

大班

桃儿红,杏儿黄;

五月五,是端阳;

粽叶香,裹五粮;

剥个粽子沾上糖;

幸福生活万年长。

端午节活动主题方案幼儿园【篇2】

一、活动目标:

1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

二、活动准备:

有关《屈原的故事》的图片。

三、活动过程:

1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。

指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

指导语:①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)

3、拓展交流:端午节还有哪些习俗?

童谣《拍手歌》(语言)

活动目标:

学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动感兴趣。

说说、玩玩的乐趣。

活动准备:与端午节习俗相关的图片、实物。幼儿进行过有关端午节习俗的调查。

活动过程:

1、欣赏童谣,理解主要内容。

(1)交流有关端午节习俗的经验。

指导语:端午节,人们都会有些什么活动?

(2)欣赏童谣《拍手歌》,理解主要内容。

指导语:①在这首童谣里,你听到了什么?②你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况,帮助幼儿理解门插艾、香满堂等。)

2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法。

(1)尝试朗诵童谣。

(2)讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣。

指导语:①这首童谣的名字叫什么?为什么叫《拍手歌》?②我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)

(3)两两结伴,边拍手边朗诵童谣。

3、迁移端午经验,尝试续编童谣。(如:五月五,是端阳,香包带,香满堂;五月五,是端午,龙船下水人跳舞。)

4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。

端午节活动主题方案幼儿园【篇3】

一、活动目的:

1、为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展。

2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感。

二、活动准备:

糯米、粽叶、粽子、呼啦圈、纸箱龙船、小桶等

三、活动项目:

主持人致开场辞:

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们实验幼儿园小班的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!

1、首先请各班的小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

小(3)“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

2、幼儿观赏各班的奶奶们表演包各种花式的粽子的技艺。

3、亲子游戏《袋鼠》

人数:8对(父母与幼儿合作)

形式:单面接力

准备:各班粽子二个,终点处摆椅子四把。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

4、《赛龙舟》

人数:4对(父或母与幼儿合作)

形式:单面接力

准备:各班纸箱龙船四个,塑料椅子若干。

玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。

5、《快乐运粽子》

人数:8对

形式:对面接力

准备:各班小桶一个,粽子若干。

玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。

6、“嘟嘟嘟”跑得快

人数:8对

形式:对面接力

准备:各班一个呼啦圈,两个粽子。

玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进行接力,游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下作车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进,至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏结束,快的那一班级获胜。

亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。

在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快乐吗?让我们一起把快乐唱出来,好吗?(对唱:你快乐吗?我很快乐!)

最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远。

端午节活动主题方案幼儿园【篇4】

端午节是我国的传统节日之一,每年农历五月初五举行。为了让幼儿更好地了解和体验中国传统文化,我幼儿园决定在端午节期间举办一场别开生面的庆祝活动。本文将详细介绍关于幼儿园庆祝端午节活动的主题方案。

主题一:包粽子传统制作活动

为了帮助幼儿了解端午节的起源和传统习俗,我们将组织一次包粽子的传统制作活动。我们将设置专门的制作区域,配备食材和工具,让幼儿们亲手动手包粽子。在活动开始之前,我们将邀请一位资深的夫子来为幼儿们讲解关于端午节的历史和意义,并演示传统的包粽子的做法。幼儿们将学习到如何选材、如何将粽子包好、不同地区的包粽子的特色等知识。通过亲自动手制作粽子,幼儿们能够更好地体验端午节的传统文化,并增加他们对食物的兴趣。

主题二:龙舟竞渡比赛

龙舟竞渡是端午节最具代表性的活动之一。在幼儿园庆祝端午节的活动中,我们将举办一场模拟龙舟竞渡比赛。我们将提前准备好一些小型龙舟,并将其放置在水池或露天场地中。每只龙舟上将配备3-5名小选手,他们将分别扮演划桨手和指挥手的角色。我们将现场设置丰富多样的障碍物,使比赛更具挑战性和趣味性。比赛期间,我们将邀请家长和其他孩子们观赛,同时也会吸引一些媒体加入报道,以增添活动的气氛和影响力。

主题三:绘制插画展览

为了激发幼儿的创造力和艺术天赋,我们还计划举办一次绘制插画的比赛。我们将提供一系列和端午节相关的话题供幼儿选择,如包粽子、赛龙舟、屈原等。幼儿可以根据自己对这些主题的理解和想象来绘制插画。举办比赛的同时,我们还将为幼儿设立一个展览区域,展示他们的作品。这不仅能够让幼儿们展示自己的才艺,还可以让他们通过欣赏他人的作品,学习到更多关于端午节的知识。

主题四:传统游戏体验

除了以上的活动,我们还将为幼儿们举办一系列传统游戏体验。游戏包括踩高跷、踢毽子、抓小鸡、放风筝等。这些传统游戏不仅可以帮助幼儿提高身体协调性,增强运动能力,还可以让他们在游戏中感受到端午节的欢乐氛围。

通过以上的主题方案,我们旨在让幼儿在端午节期间更好地了解和体验中国传统文化,增强他们对传统节日的认识,并培养他们对传统文化的热爱。同时,这些活动也可以促进幼儿的动手能力、团队合作能力和创造力的培养。我们相信,通过这次庆祝活动,幼儿们将度过一个难忘而充实的端午节!

端午节活动主题方案幼儿园【篇5】

【活动建议】

制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。

分享有关端午节的经验。

3、教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。

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【活动目标】

装米、压米、扎线等包粽子动作,并随音乐合拍地进行表演。

2、能根据音乐节奏及旋律等变化,匹配相应动作。

【活动准备】

1、音乐。

2、幼儿观察过包粽子,了解包粽子的过程。

【活动过程】

1、欣赏音乐,感受音乐旋律,激发创编兴趣。

(1)欣赏音乐,感受音乐旋律。

★指导语:听了这段音乐有什么感觉?你想干什么?

(2)随着音乐自由地表现包粽子的过程。

★指导语:这段音乐表现了包粽子的过程,怎么包呢?我们听着音乐试着做一做。

装米、压米、扎线等包粽子动作。

★指导语:包粽子要先做什么?再做什么?用什么动作表现洗叶?用什么动作表现装米?

3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。

(1)听音乐自由匹配动作。

(2)交流随音乐表演时的经验与问题,讨论解决问题的方法。(引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作。)

(3)听音乐,完整进行表演。

端午节活动主题方案幼儿园【篇6】


端午节作为我国传统的重要节日之一,每年都受到大家的热爱和重视。为了让幼儿能够深入了解端午节的文化内涵,加深他们对传统文化的认知,本幼儿园特别策划了一系列主题活动,让孩子们在欢乐的氛围中感受端午节的喜庆和祥和。


活动一:了解端午节


将邀请一位专业人士,为幼儿们讲解端午节的起源和相关的民间传说。孩子们将通过图文展示和实物模拟,了解屈原和龙舟赛的故事,同时还会介绍作为端午节重要传统食品的粽子。通过这次活动,幼儿们将对端午节的由来有了更深入的了解。


活动二:制作粽子


在了解了粽子的重要性以后,将组织孩子们共同动手制作粽子。提前准备好粽子的原料和包装材料,每个小朋友都能亲手动手参与其中。将设置专门的制作区域,引导孩子们按照步骤进行操作,如洗米、选料、包粽子等。在这个过程中,幼儿们将培养动手能力、团队协作精神和耐心等。他们可以根据自己的喜好,选择不同的馅料和包装方法,让每个粽子都成为独一无二的艺术品。


活动三:绘制龙舟


端午节的另一个重要活动就是划龙舟比赛。为了让幼儿对龙舟有更直观的认识,将组织绘制龙舟的活动。在事先准备好的纸板上,每个孩子可以根据自己的想象,用彩色纸、颜料等进行装点,来创作自己心目中的龙舟。这个过程将锻炼孩子们的创造力和想象力,同时也能让他们进一步了解龙舟比赛的相关知识。


活动四:拓展活动


为了增加活动的多样性,还将安排一些拓展活动。例如,设置传统的竞技游戏区域,如踩气球、跳绳、踢毽子等,让孩子们体验传统游戏的乐趣。还将设计一些有趣的手工制作任务,如剪纸、扎染等,让孩子们在自由创作的过程中锻炼手指灵活性和艺术表现能力。


活动五:龙舟比赛


为了给幼儿们创造一个真实的龙舟比赛体验,将在幼儿园的小池塘里设置一个简易的龙舟赛道。孩子们可以按照团队的形式,选择自己喜欢的“龙头”,在水上齐心协力划桨。将会为他们准备奖杯和奖品,以激发孩子们的参与热情和团队合作意识。


通过这一系列的端午节主题活动,相信幼儿们将会收获满满。他们将不仅仅是对传统文化的认知加深,更能够在亲手制作粽子、绘制龙舟等活动中,体验到传统文化的魅力和乐趣。同时,通过团队合作和竞技比赛,还能培养幼儿们的合作精神、意志品质和勇敢拼搏的精神。相信,这些活动将为孩子们留下难忘的端午节记忆,也为他们的整体发展和成长带来积极的影响。

大学端午节活动主题方案策划


想要达成心中所想之事,就一定要做准备,一旦坚信自己可以帮到别人。我们最好是预先准备好行动的方案,方案符合客户需求、切实可行、针对性强,想客户所想。以下是小编为您搜集的有关“大学端午节活动主题方案策划”的相关信息,请收藏好,以便下次再读!

大学端午节活动主题方案策划【篇1】

一、活动名称:美丽的龙舟

(一)活动要求:

1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

(二)活动准备:

1.准备花片、积塑、各种玩具。

2.组织幼儿参观龙舟的画展。

(三)活动过程:

1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

二、户外体育活动:

见周计划。

活动反馈:

1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

大学端午节活动主题方案策划【篇2】

“端午之思”诗歌朗诵通过“端午之思”主题诗歌朗诵活动,使同学们更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

一、朗诵主题:端午之思

 二、活动对象:xx学院全院学生

三、活动时间:20XX年6月18日

四、活动地点:教科楼A座307

五、活动具体流程:

1.主持人致开幕词;

2.主持人介绍到场评委及参赛选手名单;

3.参赛选手一一上台进行诗歌朗诵,评委打分;

4.中场歌曲表演;

5.根据评委打分,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名;

6.领导嘉宾为获奖同学颁奖;

7.活动结束。

六、活动注意事项:

1.及时做好活动前期的宣传,保证参赛选手数量和质量;

2.准备好获奖证书和奖品的及时采购;

3.纪检部负责好赛场秩序,卫检部做好赛前赛后活动场地卫生。

大学端午节活动主题方案策划【篇3】

活动要求:

1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

活动准备:

1.准备花片、积塑、各种玩具。

2.组织幼儿参观龙舟的画展。

活动过程:

1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

活动反馈:

1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

大学端午节活动主题方案策划【篇4】

一、序言

"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"——屈原冬去春来,春去夏至,又是一年一度的端午节。

此时,我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污,不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心,对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白,洗净世俗的浑浊。

虽然他不在了,但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中,每年的端午节,人们都会以吃粽子,赛龙舟等传统形式纪念。

今年,在端午节到来之际,我们提出了此次活动,旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午,怀念屈原,让今年的端午节过的更有趣、更有意义、更回味无穷。

二、活动形式:

"书楚辞,送粽子"

 三、活动时间:

6月18日上午11:00点至下午13:30

四、活动地点:

一食堂广场

 五、活动目的:

庆祝端午,缅怀屈原;丰富同学们的文化生活;传播国学文化

 六、活动流程:

1、活动之前准备:

笔,墨,纸,粽子,还有当天要用的桌椅(向国画班借用)(6月15日前完成)准备好各种书法形式样品(斗方、条幅~~等)宣传部制作科在6月15日前将海报做好。

2、宣传:

6月12日至6月16日三天在各宿舍楼下贴小海报。6月12日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报.

3、活动当天:

组织部早上十点20分,在一食堂广场集合,布置场地,需写字桌子两张,发粽子桌子一张,整理作品与裁纸桌子一张,共四张。

4、活动当时:a:每个桌子两人,两张写字桌,一张发粽子桌,一张物品整理。需8人至10人。

B:新闻科的同学必须到场,摄影。

5、具体形式:

即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋,将其用毛笔写出,即可获赠粽子一个。(注:参与者可用不同的字体书写,一种字体一个粽子。)

6、活动后期:活动结束后新闻组在当晚21:30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。

财务科在5月28日前整理好发票与财务清单,5月29日上报社联。

综合科将资料备份,网络科将活动信息发布在博客里。

 七、活动预算:

1、粽子:由医疗普及协会承办,国学会不出费用

2、毛笔,墨盘,笔洗,毛毡等从国画班借用,不需费用(6月15日前借好)

3、宣纸(大小四尺):40张*2.5=100元(一张2.5元)

4、墨水(一得阁牌):2瓶*8=16元(一瓶8元)

5、小海报:25张*2=50元(一张2元)

6、大海报(90cm*120cm):一张 20元总计:186元

大学端午节活动主题方案策划【篇5】

一、活动目标

1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

3.让幼儿知道节日的时间。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

二、活动准备

1.准备花片、积塑、各种玩具。

2.组织幼儿参观龙舟的画展。

三、活动过程

1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

四、活动反馈

1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

大学端午节活动主题方案策划【篇6】

一、活动背景:

夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。

二、活动主题:

我的端午,我做主,给自己一个端午节最棒的礼物

三、活动日期:

6月_日,也就是农历五月初四。

四、活动地点:

__大学北区中山园

五、活动目的:

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。

六、活动内容:

1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)

(1)端午节的来历;

(2)端午节的节日意义;

(3)全国各地或国外的端午节习俗;

2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

(1)、将粽叶折成漏斗形

(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

(5)、蒸煮。

具体流程:

(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;

(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快而且可以煮的获胜,有奖品,考虑工作人员人数有限,每次限3--5组一起);

(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);

(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

七、注意事项:

1、端午节所需资料必须提前做好准备;

2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);

3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一起时要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,最好用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。

4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区........),组织人员到相应区域领取;

5、参与人员不限。

端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。

端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

活动日期:端午节,也就是夏历五月初五。

活动地点:可以在自己家里

活动目的:大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的.来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

活动内容:活动内容是据端午节的习俗来制定的。

1、在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,

有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

2、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用

说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

3、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制

作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

大学端午节活动主题方案策划【篇7】

端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。

端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

活动日期:端午节,也就是夏历五月初五。

活动地点:可以在自己家里

活动目的:大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

活动内容:活动内容是据端午节的习俗来制定的。

一、在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

二、端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

三、端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

端午节幼儿园主题活动方案6篇


当我们开展新工作时。常常需要预先准备方案,方案从哪方面开始写比较合适?您的需求是我们的动力我搜集到了这些内容:“端午节幼儿园主题活动方案”,继续阅读下方的文章以获取更多有关该话题的资讯!

端午节幼儿园主题活动方案【篇1】

为继承和弘扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我园将在端午节期间开展“我们的端午节”系列活动.现制定活动计划如下:

1.活动宗旨

以弘扬爱国主义精神、表达爱国情怀为主题,以端午节活动主题系列为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传教育,引导学生珍惜幸福生活,增强对祖国、人民、中华民族的热爱。

二、活动时间:

20xx年6月20日

三、活动内容:

1.开展节日民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展包粽子、炒糖糕、唱端午歌曲、观看端午节系列视频等活动,引导学生深入领略端午文化的独特魅力;依托“道德大讲堂”,在节日期间组织开展端午民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典阅读活动,让学生充分了解端午节的寓意节日,激发他们的爱国情怀和对家乡的热爱。

2.开展志愿服务活动。端午节期间,积极组织学生和志愿者走进社区、养老院,开展保洁、节日慰问、培训老人聊天、为老人洗脚等志愿服务,为孤寡老人送糖糕老人、残疾人等,陪他们过端午节。节日。

3.开展校园清扫活动。从科学的角度,分析端午节挂艾草、挂菖蒲、戴香囊、喝雄黄酒等传统习俗,普及日常保健知识。组织学生打扫校园,组织个人卫生,增强学生的环境保护和生态文明意识。

4. 制作节日小报。积极组织学生将端午节活动内涵、民俗、参与等方面的节庆小报制作成节庆小报,开展节庆小报评价展示活动。

四、活动要求:

充分挖掘端午节的深厚文化内涵,将端午节主题活动与“中国梦想”学教活动,精心设计贴近学生的活动,增强学生参与活动的积极性和主动性;创新传统节日文化活动形式和载体,体现人文关怀,倡导新文明风尚;所有活动都安全有序地进行。  

       V.中期活动:

1.确定参与者并告知活动过程,确定服务车辆。

2.确定养老院要进行的节目:如:与老人交流、慰问困难老人、帮老人打扫卫生、与老人下棋、过生日和老人一起看娱乐节目。

3.购买物品:如水果、零食、生日蛋糕等。

4.制作制服。

6.活动流程:

1、早上8点30分,在校门口开始,老师清点人数,生活部检查所需物品是否带齐,所有参与者都穿着统一的衣服和校徽。安排人升旗。

2. 9点前到达敬老院,9点10分开始一一慰问老人,与老人聊天并分发慰问,注意语言、态度和语气。

3、关注老人情绪变化,听从工作人员的安排,与老人聊天、下棋等。

4、9:40码清洁和志愿服务。

5.打扫完后,为六月份过生日的老人庆祝生日,为老人表演手语舞。娱乐节目结束后,全体工作人员与老人及疗养院工作人员合影留念,清扫现场,乘车离开。

7.注意事项:

1、不要乱动老人房间里的东西。

        2、如有不明白之处,请及时与工作人员联系。

3、打扫完房间,及时归还老人的东西。

4.大方得体,注意措辞,避免在疗养院大声喧哗,注意老人在活动中的情绪变化。

5、及时准备好各种道具,注意出行和活动的安全。

6.遵守纪律,服从命令,注意安全。

端午节幼儿园主题活动方案【篇2】

端午节幼儿园大班活动方案

活动目标:

交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。

香包、五彩绳、彩蛋。

活动准备:

1. 让幼儿收集有关端午节的各种资料。

2. 有关制作的各种材料:

粽子 粽叶、糯米、线等。

香包 各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花端午节幼儿园大班活动方案_端午节主题活动方案端午节幼儿园大班活动方案_端午节主题活动方案。

彩蛋 煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。

五彩绳 各色缎带、绒线、绉纸。

艾草和菖蒲

活动过程:

讲讲看看:

要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。

指导语:

1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)

2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

(1) 悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗

每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。

(驱虫祛瘟的作用端午节幼儿园大班活动方案_端午节主题活动方案活动方案。

(3) 赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

(4) 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

端午节幼儿园主题活动方案【篇3】

幼儿园端午节主题活动方案


端午节是中国传统的节日之一,也是中华文化瑰宝之一。为了让幼儿更好地了解和体验端午节的文化内涵,在幼儿园举办了一系列以端午节为主题的活动。以下是的活动方案。


一、主题活动:传统食物制作


将组织幼儿参与传统端午节食物的制作活动,如粽子、五色糯米饭等。将教授幼儿如何准备包粽子的材料,如糯米、肉类、蒸肉粉等。然后,将手把手地教导幼儿包粽子的技巧。在整个过程中,将强调食物的卫生和安全,以及传统食物在端午节的文化意义。


二、主题活动:艺术创作


为了让幼儿更好地感受端午节的民俗风情,将组织幼儿进行相关的艺术创作活动。例如,可以为孩子们准备纸艺品材料,教导他们制作精美的龙舟和风筝。在制作过程中,将引导幼儿了解龙舟和风筝在端午节中的文化意义,并让他们自由发挥创造力,展示自己的艺术天赋。


三、主题活动:传统游戏体验


端午节是一个有着丰富传统游戏的节日,将为幼儿准备一些传统游戏体验的活动。比如,可以组织幼儿参与传统的赛龙舟比赛,让孩子们亲身体验划龙舟的乐趣。还可以引导幼儿参与踏青、打毽子、踩高跷等传统游戏,让他们感受到中华民族优秀的传统民俗文化。


四、主题活动:传统习俗讲解


为了让幼儿更好地了解端午节的习俗和传统文化,将邀请专业人士或相关爱好者给幼儿们进行端午节习俗的讲解。他们可以带来一些端午节的道具或者示范一些传统的习俗,让幼儿更直观地感受到端午节的庆祝氛围和意义。


五、主题活动:亲子游园


为了让家长和孩子一起度过愉快的端午节,将组织幼儿园的亲子游园活动。在游园的过程中,父母可以陪伴孩子参观园内的端午节主题装饰和展览,一起参与端午节的传统游戏,并品尝美味的端午节食物。这样的亲子活动不仅可以增进家长与孩子之间的感情,也让孩子在欢乐中学习端午节的文化和知识。


通过以上一系列的主题活动,相信幼儿们将能够深入了解和感受端午节的文化内涵,增强他们的民族自豪感和文化认同感。同时,这些活动也将为幼儿们带来快乐和欢乐,丰富他们的生活经验。期待通过这样的主题活动,让幼儿们度过一个难忘的、愉快的端午节。

端午节幼儿园主题活动方案【篇4】

一、活动目的:

为了锻炼和发展儿童的动手能力,增进儿童对中国传统文化的了解,丰富他们的生活经验。同时,我们可以借端午节,让孩子们在浓厚的亲子氛围中,从不同角度感受节日的意义。

二、活动主题:

悠悠端午节,浓浓粽香情

二、活动准备:

1确定活动计划,通过班校沟通公布活动计划,确保活动顺利开展。

2收集擅长包饺子的家长和擅于主持的家长。

三。提前购买粽子的材料、水果和证书。

4、请有条件的家长带上相机或摄像机,留下美好的记忆。

三、活动内容与安排:

●了解端午文化

通过**端午节的系列短片,知道端午节的由来,了解端午节的一些风俗和来历,对中国的传统文化产生初步的兴趣。

●感受端午风俗

1做粽子:家长可以去幼儿园学做粽子。老师带孩子们到小广场一起包饺子,体验劳动和亲子合作的乐趣。

2、评粽子:请会包粽子的家长(提前来帮忙的)评出6位“包粽子能手”,并颁发奖状。

三。吃粽子:家长和孩子一起吃粽子,品尝美味的粽子,分享乐趣。

●体验端午情怀

1、喂粽子:小朋友们喂家长吃粽子,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢家长们平日为小朋友们的辛勤付出。(可以与吃粽子一同进行。)

2报告表演:在老师的精心组织下,孩子们进行了一次报告表演,向家长们展示了他们这学期的成绩。

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端午节活动方案 | 端午节活动

端午节幼儿园主题活动方案【篇5】

一、活动目标

1、引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。

2、引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌,感受一些端午节的作品,语言节奏和韵律美。

3、引导幼儿感受家乡传统节日的气氛,感受家里过端午节的气氛,激发学习端午节习俗的兴趣以及爱家乡的情感。

二、活动准备

1、端午节PPT多媒体课件

2、端午节相关视频

3、平板若干

三、活动过程

1、教师情景导入,用粽子引出端午节,激发幼儿探索端午节稀疏的乐趣。

(老师一边说一边点开聚光灯出示粽子。

(还记得老师给小朋友讲过一个关于屈原的故事?

(3)教师描述端午节纪念屈原的故事,为了纪念屈原,我们就把五月五屈原跳江这天成为端午节!

2、教师引导幼儿观看划龙舟视频,讲解端午节划龙舟的意义,激发幼儿兴趣。

(3)每个节日都有各自各的习俗与传说,这些习俗和传说不仅代表了我们的文化,也流传下来许多的节庆活动,像现在端午节举行的龙舟比赛。

3、教师带领幼儿学习儿歌《端午节习俗》,感受端午节带来的快乐气氛。

(1)教师结合图片有感情地朗诵儿歌。请幼儿细细感受和倾听。

端午习俗

五月五,庆端阳,划龙舟,挂香囊。

雄黄画个花脸妆,好吃粽子香又香。

(对,端午习俗。那儿歌里都说了哪些习俗呢?(老师请小朋友随机点击四个粽子图片,幼儿点击后出现不同的动画)。

4、教师再次朗诵端午节习俗,引导幼儿理解儿歌,加深印象。

四、活动延伸

1、一起画雄黄妆

今天老师想请你们能不能帮助一个小女孩,她要去参加端午晚会,他不会画雄黄妆,也不会画香囊想请你们帮助她,你们愿意吗?幼儿人手一个平板,用画图软件画上香囊再用在脸谱上画上花脸妆。

2、划龙舟游戏

小朋友想邀请我们小朋友一起去参加端午晚会,可是要经过一条大河我们该怎么去呢?我听到了有小朋友说划龙舟这真是个不错主意,现在跟老师一起学一学划龙舟的动作,我们小朋友学的真棒现在我们坐上龙舟出发吧!

端午节幼儿园主题活动方案【篇6】

一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了"端午粽飘香"活动。

1、知道端午节是中华民族的传统节日,能积极参与节日庆祝活动。

2、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

3、愿意与同伴交流分享,感受过端午节的喜悦情感。

1、区域里展示各种亲子制作的鸭蛋,乐意与同伴交流欣赏;投放关于端午节来历、风俗的书籍、图片、幼儿自主阅读交流。

2、物质:ppt"端午节"、粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

1、谈话导入。

提问:"你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?"

"你喜欢吃哪种粽子?"

"为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?"

(幼儿讨论后,教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

2、说说端午节的古老故事。

(1)教师讲述端午节的来历。

(2)了解端午节的习俗。提问:你们知道端午节还有哪些习俗?

(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网……)。

(3)拓展谈话范围:为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)

3、教师小结:

从端午节开始天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古代中国人非常聪明,爱动脑筋,利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上,用以驱除蚊虫。

4、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐

(1)幼儿互相介绍自己带来的粽子:形状、口味

(2)幼儿分享粽子

在区角投放彩色丝线和鸭蛋