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为弘扬中华民族传统美德,挖掘、宣传我校大学生自强典范和感人事迹,激励家庭经济困难大学生自强自立、奋发成才,根据大连海洋大学“分享青春故事、感悟精彩人生”大学生励志成才系列主题教育活动安排,决定开展“励志成才大学生”评选活动。方案如下:
一、评选范围
全日制在校本、专科生
二、评选条件
1.基本条件
(1)思想端正,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国,具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想道德修养。
(2)模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度,学年内无纪律处分。
(3)乐观向上,勇于进取,积极参加社会实践和勤工助学等活动,表现突出。
(4)热爱集体,关心他人,生活简朴。
(5)经学校认定的贫、特困学生。
(6)学习成绩良好,学年内参评科目(必修课、专业方向选修课和集中实践环节)考核全部合格,综合测评成绩本专业排名前30%以内。
2.具体条件
在具备基本条件的基础上,有下列条件之一者优先:
(1)学习刻苦,成绩优异,学习成绩或综合素质测评成绩一直保持名列前茅,曾获得市级或市级以上个人荣誉称号。
(2)具有积极进取的精神状态,直面困难,乐观向上,自强不息,生活俭朴,意志坚强。在励志成才、自立自强方面有突出事迹,曾被电视新闻、报纸、站等媒体广泛宣传。
(3)积极参与社会实践和勤工助学活动,热心社会服务活动,在文化帮扶、扶贫助困、支教助学、绿色环保、社区服务、医疗救护方面的公益活动中有突出表现。
3.推荐名额
各学院按照评选要求推荐候选人,学生数1000人以上的学院推荐4名,学生数500-999人之间的学院推荐3名,学生数低于500人的学院推荐2名,不接受学生个人申报。
三、奖项设置
1.大连海洋大学励志成才大学生20名
2.其余参选者授予“励志成才大学生提名奖”
四、评选程序
本次评选将采取学生本人申请→学院初评推荐→学校汇总→网络投票→评委终评的流程进行。具体安排如下:
1.4月22日-4月24日,活动宣传、学生申报。
2.4月24日-4月27日,学院初评。
3.4月27日-4月28日,学校汇总候选人信息及参评情况。
4.4月28日-5月10日, 学生进行网络投票。
网络投票成绩=个人得票数*50/候选人最高得票数
5.5月10日-5月20日, 根据候选人事迹进行终评投票并公布最终结果。
候选学生最终成绩=网络投票成绩*50%+评委评审成绩*50%
五、总结表彰
1.授予当选的20名学生大连海洋大学“励志成才大学生”荣誉称号,未当选的学生授予“励志成才大学生”提名奖荣誉称号。
2.当选者优先推荐参加上级励志成才大学生和自立自强大学生评选。
3.当选者代表组成“海大榜样”宣讲团,深入各学院、渤海校区开展宣讲,宣传先进事迹,弘扬正能量。
六、具体要求
1.评选励志成才优秀大学生,是加强和改进大学生思想政治教育、解决大学生实际问题的具体举措,对于激励大学生自立自强、励志成才具有重要意义。各学院要加强组织领导,认真做好评选推荐工作,并以此为契机,推进大学生思想政治教育的深入开展。
2. 学校统一开辟投票专区,在网络投票阶段,同一IP地址在24小时之内限投一票,每次投票必须在候选人中选择20人进行投票,多投或少投均无效。禁止刷票,一经发现取消参评资格,投票地址另行公布。
3.材料报送要求
符合评选要求的候选人将候选材料上交至各学院团委,经各学院初评审核,请于4月28日前将候选人申报材料纸质版交至外国语学院团委(1教204),电子版交至。联系人:付璐,电话:。
上交以下材料:
(1)“励志成才大学生”评选推荐、登记表纸质版一式2份。
(2)个人励志成才事迹材料。事迹材料以第三人称行文,题目准确精炼,各部分行文可设小标题。内容真实突出,生动描述个人学习成长过程中的自强奋斗经历、特点鲜明、故事鲜活、感悟深刻,文章要求题目小二号宋体加粗,标题四号宋体,正文部分小四号宋体,行间距1.5倍,全文字数不超过1500字。纸质版和电子版各1份。
(3)近期彩色生活照电子版1张(1500*1000像素以下,图像色彩模式RGB,jpg格式)、2寸证件照电子版1张(宽*长:240*320,jpg格式,蓝色背景)。
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大学生活动策划方案书模板 篇1
为了丰富校园文化,营造良好的文化氛围,让同学们更加充分地了解自我、充实自我、秀出自我,培养更加积极向上的学习和生活的心态,让同学更多的去了解、认识、理解话剧,大力弘扬传统话剧文化,特举办大学生话剧比赛。
一、活动主题
演绎经典品味青春
二、活动时间
20xx年10月—12月
三、参赛对象
全校全日制本、专科生
四、参赛要求
1.剧本来源:中外经典话剧剧本(选取原著片段,要尊重原著,不得随意修改)。
2.剧本内容:反映中外经典话剧的特色,使大家品读经典话剧,通过话剧内容,体会到当时的创作目的与创作意义,透过话剧的表面更加深层次的'探索到其中的深层含义,能够引发大家对未来的的思考,更加明确自己的追求与前进方向。
3.参考剧本:《雷雨》、《茶馆》、《骆驼祥子》、《屈原》、《绝对信号》、《暗恋桃花源》、《天下第一楼》、《倾城之恋》、《哈姆雷特》、《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《皆大欢喜》、《奥狄浦斯王》、《玩偶之家》、《钦差大人》、《阮玲玉》、《白鹿原》、《恋爱的犀牛》、《等待戈多》、《阴谋与爱情》、《蔡文姬》、《上海屋檐下》、《万水千山》等。
4.表演时间:初赛阶段与决赛阶段每队均不超过15分钟。
5.服装道具:根据表演内容自己选定服装,发扬创新精神,自己 制作舞台道具,既做到有符合剧情的服装、道具,又做到精简节约。
五、活动流程
第一阶段:宣传发动。各学院通过文字通知、海报以及在各院的班级进行广泛宣传,使同学们了解本次活动的目的和意义,并指导学生学习、了解话剧的有关表演知识,酝酿正式参演的人员和节选剧本。
第二阶段:初赛排练。各学院经过对院内各个参赛队伍的评比,确定参加演出的人员和演出节选剧本,并在老师指导下组织排练,最终选择一个剧本片段进入学校的比赛。
第三阶段:学校决赛。各学院筛选出的话剧片段将在全校进行决赛,学校会邀请相关人士担任此次决赛的评委,决赛抽签时间待定。
六、奖项设置
一等奖1个;
二等奖2个;
三等奖3个(集体);
主办方:共青团湖北工程学院委员会
承办方:物电学院团总支
大学生活动策划方案书模板 篇2
说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。
一、活动引言:
为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议,与团省委沃爱一一江西省大学生志愿活动”协同一致;为了丰富小学生的业余文化生活,帮助家庭困难的孩子,让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动,希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。
二、活动目的及意义:
深入社区基层,了解和支援基础教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。
感受送人玫瑰,手有余香”的意义,让志愿者精神薪火相传。
三、活动时间:
3月一6月
四、活动参与人
旅游学院青年志愿者 五里明德小学全体学生
五、活动流程:
(一)活动安排
1、3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。
活动具体次数:每星期一次或每两星期一次,一次2小时左右,时间一般固定在周五(待定)。
义务辅导地点:
单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室,以减少安全隐患,实在有需要也可以另外协商地点。
2 、具体实施细则:
人员选拔:在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者,和小学生结对帮扶。
支教形式:一对一的辅导和兴趣班。
对于一对一的辅导,每名志愿者可分配以一至两名学生,每一星期或每两星期,由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学,利用小学生下午放学时间,在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。
课程设置:主要可有语文朗诵,英语口语,趣味数学,体育运动,素质拓展,音乐舞蹈等课程。
3、总结活动:
中期开展回访活动,邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。
(二)活动后期
每个月定期与小学班主任联系,了解学生的学习情况及志愿者的服务情况,为以后长期的合作做铺垫。
定期召集志愿者开会,了解活动进行情况。
并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。
设立专门博客,将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。
志愿工作进行了一个月,举行支教工作经验交流会,大家在一起总结一个月的支教经验,并对下一次的支教活动作出安排。
拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。
六、预期效果:
受辅导的同学的成绩可以有所提高,与此同时,也丰富了同学们的业余文化生活;进行辅导的同学也能从中受益,提高自身能力;宣扬了青年志愿者的精神,让爱心可以传递下去。
七、注意事项:
1、如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动,请和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。
2、支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学,若有校外活动必须取得小学教师许可,一切听从安排,切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。
大学生活动策划方案书模板 篇3
各省级分会、会员单位,全国各高校文学社团:
为助力北京联合张家口申办20xx年冬季奥运会,团中央学校部与国家体育总局冬运中心联合发起“燃情冰雪,助力申奥”千万大学生主题签名活动,为了在活动中发挥文艺大学生的作用。
全国高校文学社团联合会号召全国各高校文学社团行动起来,组织优秀文艺大学生参与到主题活动中来,以青春的名义,用心中之笔,为申奥运助威。现将有关事项通知如下。望省级分会精心组织,会员单位积极参与。
全国高校文学社团联合会
20xx年3月27日
全国大学生“燃情冰雪,助力申奥”主题签名活动
一、活动主题
燃情冰雪,助力申奥
二、活动目的
号召和组织广大学生为北京联合张家口申办20xx年冬季奥运会发出强音,以实际行动为申奥贡献青春力量。
三、活动时间
即日起至20xx年7月
四、活动内容
1.响应全国学联致广大同学的倡议书(见附件)。号召广大同学关注和支持北京联合张家口申办20xx年冬季奥运会,积极参与线上“助力申奥”主题签名活动,从自身做起,发出青年大学生的强音,以实际行动助力申奥,争做奥林匹克精神的传承者、实践者和引领者。
2.依托“爱冬奥”微信公众平台进行在线签名活动。广泛动员和组织在校大学生参与在线签名活动,通过关注公众号“爱冬奥”,点击“签名活动”参与。也可通过“中华全国学联”或“团中央学校部”微信,链接进入活动页面参与。
3.活动方式:提交申奥口号,根据口号获点赞数量,有机会获得礼品。
一等奖30名:价值4000元滑雪服一套。
二等奖300名:最新款智控插座1个。
三等奖20xx名:7月31日申奥倒计时首体大型综艺晚会入场券一张。
活动的前10000名参与者可获得世界冠军、申奥大使申雪、赵宏博、张宏、李妮娜合影签名照一张。
4. 依托新浪微博进行在线接力活动。广泛动员和组织在校大学生参与。发布微博:#燃情冰雪,助力申奥#我为申奥点个赞!我是XXX,我在XX大学XX文学社团,我的申奥口号是:XXX(40字以内)
5.全国高校文学社团联合会将整合各高校文学社团的精彩申奥微博发布在联合会自媒体,同时将向共青团中央、团中央学校部、中华全国学联、中国青年网、中国共青团网官方微博推荐。
大学生活动策划方案书模板 篇4
一、活动背景
3月5日是XXX等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,校团委提出在全校青年中开展“3。5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,校团委以“3。5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,组织发动青少年开展志愿服务活动。青年志愿者协会为响应校团委的号召,组织协会会员于3月5日前后在社区及校园内进行义务劳动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明
三、活动目的
通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学校和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发襄樊学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。
四、活动时间
五、组织形式
本次活动以青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我校其他学生加入到志愿服务的行列中来。
六、活动内容
主题活动一:学雷锋义务整理图书活动
活动意义:在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进襄樊学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
活动时间:20xx年3月5日至3月31日
活动地点:襄樊学院图书馆
活动方式:由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。
活动流程:
(1) 活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。
(2) 由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节
(3) 活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆卧龙广场集合,8点全体志愿者参加活动
我们将对表现积极的志愿者进行表彰
主题活动二:“校园文明”倡议书设计大赛
活动意义:以雷锋服务他人的精神倡议大学生共创校园美好人文环境,促进校园精神文明建设,创建文明校园,培养大学生文明礼貌的学生生活习惯。
活动时间:20xx年3月5日至3月31日
活动地点:襄樊学院室外展台
活动方式:面向全校征集倡议设计方案,由大众投票和专业审评的方式确定优秀设计方案。
活动流程:
(2) 3。3—3。6由我校青年志愿者协会美术专业成员中组成评审小组选出面向全校投票的优秀设计方案,并将优秀方案向大众公布。
(3) 3。7—3。9设置展台,接受大众投票选出最终获奖方案,并将获奖倡议推向全校学生。
“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教室文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关主题内容的倡议书的设计,倡议方式可以是公约,承诺,宣传画等方式。
主题活动三 学雷锋关注弱势群体,进社区奉献青年热情
活动意义:3月5日我协会将号召我校先进青年志愿者走进社区,关爱那些留守老人和留守儿童,帮助他们走出儿女、父母刚离开他们外出打工的失落心情,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,并在社区以集会发言的形式向社区宣传安全、文明方面的知识。此外,对社区的街道、体育设施等公共设施做好清洁工作,做到文体、科教、卫生”三进”社区。志愿者要对社区本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!
活动时间:3月5日
活动地点:绿影璧社区
活动方式:带领社区留守儿童参观博物馆,科技馆。帮助社区留守老人打扫卫生。
活动流程:
(1) 由青年志愿者协会工作人员与社区取得联系,初步掌握社区留守家 庭情况,并与博物馆和科技馆取得联系争取有关方面的大力支持。
(2) 协会在学校对此活动作出宣传,招募志愿者,并做简单培训。
(3) 活动当天组织好志愿者前往社区分配任务,保障活动的安全。
(4) 活动结束后,总结经验,联系社区,为后续活动开展做准备。
主题活动四:“发扬雷锋精神,争当环保志愿者”讲座
活动意义:为为了深入学习雷锋精神,提高理论学习水平,加强我校青年志愿者协会的对外联系,扩大志愿者会员的视野,更好的从事志愿服务。促进我校团委工作和青年志愿者协会工作的开展!
活动时间:20xx年3月4日
活动方式及流程:
(1) 本次活动讲尝试协会承办隆中讲坛的形式举办。
(2) 联系襄阳市环保协会,拟邀请襄樊市环保协会负责人作为主讲人,邀请我校团委老师主持。
(3) 活动后期总结:本次座谈会结束后我校青年志愿者协会将组织一次“学雷锋志愿感悟总结汇报活动”收集更多对志愿服务和志愿者协会建设有利的意见和建议。
主题活动五:讲文明树新风 争做公交文明督察员
活动意义:为响应世博和亚运会,提高城市文明,树立魅力襄樊的城市形象,通过招募志愿者争做公交文明督察员活动,让广大志愿者更好的为市民服务,维持上车秩序,帮助需要帮助的乘客,提升城市公交文明形象,明确作为一名青年志愿者的责任和义务、为襄樊的公共交通事业贡献力量!
活动时间:20xx年3月5日
活动地点:襄樊火车站公交站台
活动流程:
(1)本次活动由我校青年志愿者协会组织,各二级学院分会招募会员代表参加
(2)3月5日上午7点所有参加宣誓的会员在卧龙广场集合分赴公交站台
(3)由公交集团工作人员指导分配服务场所
(4)统一佩戴校徽和志愿者小红帽以及公交文明督导员绶带
2、3月5日——4月5日期间由各分会轮流组织参与校园志愿服务和净化、美化校园的活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。
主题活动六:学习雷锋精神 义务献血活动
活动意义:通过在全校范围内宣传雷锋精神,开展无偿献血活动,以此来带动广大市民参与到无偿献血的队伍中来,用我们的爱心来帮助需要帮忙的人们,同时提高当代大学生的素质和服务社会的热情,以我们的实际行动来弘扬雷锋精神,扩大青年志愿者协会的影响力,争取更多的人加入志愿服务事业中来!
活动时间:3月6日上午7点
活动流程
(1)活动前期宣传及招募志愿者,由我校青年志愿者协会将活动策划书下发到各二级学院分会,各分会积极响应将以书面形式上报总会登记。
(2)3月6日上午7点在新区大门口前集合,佩戴襄樊青年志愿者协会的小红帽由各个分会负责人带领赶赴襄樊市中心血站。
(3)学习血液方面的相关知识等。
主题活动七:爱心义卖温暖孤寡老人,牵手孤儿走进大学
活动意义:一方面为积极开展节后慰问,再者深入学习雷锋精神,发扬当代大学生学雷锋乐于助人的高尚品质,树立新时期雷锋先进形象,更好的服务社会,实现志愿者的铮铮誓言“奉献 友爱 互助 进步“!
活动时间:20xx年3月5日
活动地点:襄樊市敬老院和儿童福利院
活动方式及流程:
为敬老院开展一次义卖捐助
带领福利院儿童参观襄樊学院
活动以各个二级分会承办,分别进行完成
活动流程:
(1) 前期联系:活动负责人联系敬老院和儿童福利院。并联系活动赞助单位。
(2) 3月5日上午有分会长带领分别到各个服务区参加志愿服务活动。总会带领志愿者在市区开展义卖活动。
(3) 协会会分别准备部分慰问物品
主题活动八:美化家园 3·12义务植树活动
活动意义:近几年来,随着水涝、干旱、泥石流、酸雨等自然灾害的频繁发生,人们已经清楚的意识到保护自然环境的重要性。而植树造林,创造一个绿色家园更成了我们心中的梦。春天,是我们实现梦想的好时节。3月12日,作为志愿者的我们,带着我们心中的梦想,怀着满腔的热情,种下希望的树苗,参加植树造林活动。增强当代大学生的公益意识,环保意识,发扬大学生的优良传统,以更好的服务人民树立良好的外在形象,同时加强实践使其与理论相结合。
活动地点:襄樊学院后山
活动流程:
1。将参加植树活动的行动计划及意义告知各部及各分会会长汲取相关建议。
2。由各分会会长负责招募志愿人员,安排分内各项工作事宜。3。各分会会长将参加的组织人员交至组织部。由组织部确定最终人选。(共计150人)
4。安排在3月12日上午8:00,全体人员在翠园餐厅门口集合并带上水桶和铁锹等相关工具。
5。到达后社员在各分会会长的具体安排后开始行动。
七、活动步骤
1、筹备策阶划段(2月27日— 3月2日)。在27日前与校团委沟通、活动策划得到校团委批准后,协会于2月27日下午5。00召开全体理事成员会,根据策划书对活动做统筹安排,确立各分会、各部门、各负责人的职责,会议安排好各分会具体参与某个或某几个活动。会后各分会、各部门、各负责人做好对校内和校外相关部门的联系,确立好活动时间和具体实施办法,在3月2日结束前,将实施办法以策划书的形式上交秘书处,由各副会长和秘书长审核策划书,并提出改进意见。理事长、副理事长监督各负责人的工作,并负责将活动筹备情况(含各活动实施办法、地点、具体负责人及联系方式)上报校团委。3月5日前由宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传板、海报及网站等,并利用晚自习时间向各班学生宣传我们的活动,号召全校的同学们参与我们的活动。活动期间,宣传部要积极联系学校和市区的各报纸、网站,对活动做最大范围的宣传。
2、启动实施阶段(3月3日—4月5 日)。3月3日召开活动动员大会,,并根据筹备情况做最后的活动调整。各负责团队从3月4日起组织开展活动,于3月5日当天将学雷锋活动推向高潮。各负责团队要按照总会分配的目标任务参加统一活动,并可单独开展活动。
3、巩固提高阶段(4月6日—4月8日)。各负责团队全面总结学雷锋志愿服务月活动开展情况,及时总结好经验、好做法,发掘优秀典型;要保持活动持续开展的态势,积极探索构建学雷锋和志愿服务活动深入开展的长效机制。
大学生活动策划方案书模板 篇5
一、活动背景
由于学生的心理健康已经成为大学生健康成长中越来越不可忽视的问题,为丰富学生们的课余生活,关注同学们的心理健康,消除个体心理疾患,提高心理健康水平,特进行此次素拓活动。
二、活动目的及意义
本次素拓活动目的在于增进同学们之间的友谊,在玩乐中起到强化个人身体、心理素质的作用,同时可以培养参与者的集体团队意识,让团队有更高的凝聚力。
三、活动名称
大学生两小时素拓游戏活动
四、活动时间与地点
1.活动总时间为2小时左右,地点选在开阔地或活动教室。
2.活动具体时间及地点待定。
五、活动流程
(一)前期准备
1.活动所需物品的购买及准备;
2.熟悉游戏流程;
3.室内活动要先申请教室,户外活动要注意天气;
4.通知参与者准时到位。
(二)活动开展
1.游戏主持人简单自我介绍及调动现场气氛,组织大家围成一个圈,介绍第一个游戏的规则。(时间:5~10分钟)
2.开始第一个游戏:“吸管传皮筋”。(时间:30~40分钟)
游戏目的:增强团队默契,调动现场气氛。
游戏规则:
根据游戏人数用数1、2或数1、2、3的方法将所有人分为两队或三队,每对选出队长,并讨论出队名及比赛宣言。给每个小队一根“橡皮筋”(为节约资金,橡皮筋可用手制彩带圈代替),再给每位队员发一根吸管,由队长开始,先在原地转5个圈,然后将橡皮筋挂在吸管上,指定一段笔直的距离作为赛道(6米左右),到达目的地后再沿途返回,并将橡皮筋用吸管传给下一位队友,如此反复,来回交接,若途中橡皮筋掉落,则需从起点开始重来,直到最后一位队员到达终点为止,计时最短的队伍获胜。失败的队伍可由获胜队选择惩罚项目。
3.再次将大家聚在一起,让大家说说游戏感想以及鼓励加油的话,根据参与者需要让大家休息一下,然后介绍游戏规则开始第二个游戏“气球不落地”。(时间:30~40分钟)
游戏目的:活跃气氛,增强组员之间的默契及团队合作的精神,锻炼手脚之
间的协调性。
游戏规则:
每队的队员由队长负责分成2人一个小组(若为单数,则每队多出的一个人用来当裁判,监督其他队的队员),分好组后组织大家吹气球,并让组员们用绳子将脚捆在一起。给他们两个大小一样的气球,捆在一起的2个人需要将气球抛起,然后让气球在空中保持1分钟不落地(若实际活动中发现难度较大,可以适当调节难度)。 前一组的组员完成后将气球交给下一组,反复进行,直到所有的小组都完成任务为止,用时最短的队获胜。失败的队伍需要小组成员们背靠背将气球压破,并接受获胜队的简单惩罚。若是人数较少可重复一轮。
4.让大家重新围成一个圈,让大家说说游戏感想之类的,宣布游戏规则后开始第三个游戏“正话反说”(10~20分钟)
游戏目的:由于上两个游戏比较“动”,所以现在进行一个比较“静”的游戏,锻炼大家的灵活性与应变能力。 游戏规则: 由主持人随意指定一个人并说一个3字词让他接下去,接的人需要把这个3字词反过来说,然后再起头,让下一个人来接下去,说错或突然停下来的同学需要接受大家的小惩罚。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字??从第三轮起即实行淘汰制,即说错或突然停下来的同学被淘汰,直到淘汰出胜者。 给胜者一支笔作为奖励。
5.主持人宣布本次游戏结束。
(三)善后工作
1.场地的打扫。
2.剩余的道具整理。
3.若在室内活动注意锁好门窗,人走灯灭。
六、经费预算
总计:17元 七、活动应注意的问题及细节
1. 注意天气,若是场地选在了户外,突然下雨的话可转到开阔且没雨的地带(如15教地下停车场)。
2. 若是风大,第二个游戏无法顺利进行,则可以将“气球不落地”游戏换为“运送气球”游戏,游戏只需将抛气球换为运送气球即可,需要两个人背靠背将气球放在2人背中间运送,其余规则及惩罚措施与“气球不落地”相同。
3. 若是参与者的积极性不高,主持人则需活跃游戏气氛,调动大家的积极性。
4. 若是游戏结束后还不足两小时,则可以继续玩“007”的游戏。游戏规则如
下:
由开始一人发声0,随声任指,那人随即亦发音0,再另指一人,第三者发音7,随声用手指做开枪状任指一人,“中枪”者不发音不做任何动作,但他的旁边两人则要发出“啊”的声音,扬手作投降状,出错则接受上一人的惩罚。
5. 若第二个游戏顺利进行,则“运送气球”游戏也可作为因时间剩余而增加的游戏
八、活动负责人及主要参与者
1. 总负责人:待定
2. 采购负责人:待定
3. 支持人:待定
4. 参与者:待定
大学生活动策划方案书模板 篇6
一、活动背景
为进一步推动大学生心理健康教育工作,普及大学生心理健康教育知识,提高大学生心理素质,帮助大学生健康成长,经研究,省委高校工委决定与山东省大学生心理健康教育专业委员会举办20xx年山东省大学生心理健康节。健康节期间,将开展心理剧短片DV大赛、“阳光微笑”笑脸征集等活动。
二、活动目的
心灵俱乐部举行DV剧展播活动,一方面是为了20xx年心理健康节的顺利进行,促进各项活动的顺利开展;另一方面是为今年参加心理DV剧大赛的同学们提供借鉴,进行经验交流。
三、活动时间
5月11日(本周五)晚上6:30-9:00
四、活动地点
致远楼阶梯教室三
五、活动材料
心灵俱乐部会徽,贴纸,相机,DVD碟片等
六、前期宣传
1、在校内LED电子屏上展播。
2、分配俱乐部内成员到校内各院系的班级进行宣传。
七、活动流程
本次活动共包括三大环节,分别是会场安排,DV展播,会场整理。
1、会场安排:让心灵俱乐部成员提前到场,划分成几个小组,分别负责坐区安排,接待到场嘉宾及同学,会场秩序管理。
2、DV展播:首先主持人宣布展播正式开始,介绍到场嘉宾;其次主持人讲引导词,放映第一部DV短剧;然后于一部短剧放映完之时,主持人邀请参与短剧制作的嘉宾进行发言,此时,现场观看人员可以对发言嘉宾进行提问;而后,主持人串联下一部DV短剧,接下来的五部DV短剧皆以此步骤循环;最后,主持人进行展播总结,宣布展播结束,人员离场。
3、会场整理:参加人员全部退出会场后,工作人员要清理会场,将会场内物品归于原位。
八、活动后续安排
俱乐部成员开总结会议,各部成员均要发表活动经验交流。
应急预案:
1、若现场出现临时卡壳及其他突发状况,由助理主持协助主持人工作。
2、邀请嘉宾未到场,由主持人对未到场嘉宾所参与的DV剧进行现场总结感悟。
3、与阶梯教室管理者保持密切联系,以便多媒体设备出现故障或者发生其他情况时可以及时解决。
大学生活动策划方案(示例)
大学生 活动策划方案1
为全面提高我校教师队伍整体素质和教育教学技能,促进校本教研活动的开展,营造浓厚的阅读氛围,养成良好的阅读习惯,促进新课程的有效实施和教育质量的稳步提高,我校本年度开展了全校教师读书活动,现将本项活动情况总结如下:
一、加强领导,营造浓郁读书氛围
1.加强组织领导。
由校领导成立的教师读书活动领导小组,对全校教师读书活动进行组织指导,制定教师读书活动计划和具体实施步骤,统一部署、周密安排,做好读书活动宣传工作。召开全体教师会议,进行动员。
2.明确阅读书目。
我校为全体教师征订了继续教师培训教材《师生心理沟通理念、方法、应用》,动员全体教师进行认真阅读,营造浓郁书香校园氛围。
3.明确阅读方式。
采取了集中学习和分散学习相结合的形式,以个人学习为主,保证教师每天半小时读书时间。要求教师及时认真做好读书笔记,并将教师读书学习情况纳入学期末考核。
4.明确阅读要求。
要求教师在阅读时,做好批注或读书笔记摘抄工作,写好读书笔记和心得体会。每位教师期末撰写一篇有质量的读后感或结合所教学科的教学反思。(不少于500字);要求教师将坚持读书活动与课堂教学相结合,要用从书中学得的现代的教育理念指导教学工作实践,认真学习师生心理沟通的方法,边学习教育理论,边转变教育观念,边总结教学经验,边进行自我反思。
二、利用网络,创建业务提升平台
充分结合图书馆网络研修,创建教师的读书平台,提升教师的教育教学能力和业务素质。
三、精心组织,开展丰富读书交流活动
定期开展了读书交流活动,交流读书的经验与心得,总结读书活动的成效与不足,在校内创设了良好的读书交流的学习氛围,真正促进了教师读书活动的有序开展,也提高了教师阅读的实效性。
大学生 活动策划方案2
这学期,我们开展了手工制作兴趣小组活动,透过活动提高了学生的动手潜力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来活动状况总结如下:
本学期兴趣活动主要是以三年级小学生这个阶段的学生的年龄特点及其兴趣爱好为出发点,根据三年级学生们动手潜力的基础部分水平不平衡的现状,将兴趣小组培训的主题定为折纸艺术。透过训练提高了学生在动手制作中的观察潜力和造型潜力,同时透过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对手工制作学习的兴趣和用心性。有些学生对制作没有基础,因此,学习的主要资料是辅导加强折纸的基础潜力和作品创作,在本学期中进行折纸,收集,组合,连接,造型训练,结合各种搞笑的材料,再利用一些辅助的材料,综合联想进行创造!鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
在手工教学中插入美术的元素,教学中注重对学生审美潜力的培养。在教学中遵循审美的规律(,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,透过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、决定,努力提高他们的审美趣味。
在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我们的工作还存在不足,我期盼着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中会更加努力,让学生得到全面的发展!
大学生 活动策划方案3
一、读书学习活动目的
本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的平台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。
二、活动体会
在开展活动的过程中,深深体会到:
(1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。
(2)领导重视,给活动的开展提供有力的保障。
(3)把握创新,使活动不断引向深入。
(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高员工的学习意思,爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的。
三、存在问题
尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足:(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;(二)活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;(三)是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。
四、努力方向
认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下次的读书学习活动。总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应公司未来的发展需求。
大学生 活动策划方案4
为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高我班学生语文素养,本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书,营造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。
一、激发兴趣,师生共同翱翔书海
我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看,并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后,第二天就挥笔写下一篇读后感,然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。
二、指导方法,教师不过是引路人
“授之以鱼,不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,不仅仅告诉学生读书的重要性,还告诉学生读书的许多方法。专门在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。在此基础上,我又结合用一篇文章,具体指导学生该如何展开阅读。方法如下:
(1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。
(2)然后重点强化“不动笔墨不读书的方法:①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。
大学生 活动策划方案5
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充实大学生活班会活动方案范例
活动目的:为充实大学生活,了解大家心中的大学生活是怎样的。最终让大家都浓入的有意义的大学生活中去。
活动时间:
活动地点:白云楼2306
活动准备:
(1)发动大家的积极性,参加比赛。
(2)班干分工,负责整个活动的全过程。
(3)准备好一普通音响放歌。
(4)找好教室,布置好一切。
(5)由宣传委员负责出海报宣传本次活动。
(6)邀请评委、嘉宾。
活动流程:
第一项:由主持人致开幕词。
第二项:我爱记歌名。
第三项:有请王骏晨演唱。
第四项:玩游戏“看表演猜名词”。
第五项:个人发言,说说如何充实大学生活,畅所欲言。
第六项:由主持人请嘉宾为获奖队(或个人)颁奖。
活动内容:(1)我爱记歌名(2)个人演唱(3)猜名词(4)畅所欲言——如何充大学生活。
活动形式:我爱记歌名。
在场的全体成员分成八组,每组进行抢答,该组谁先抢到答题权并且答对,则有资格代表该组参赛。在这一轮中我们将选出八名选手参加下一轮的比赛。
1、游戏规则:工作人为每一组播放一首曲子,谁先抢答,谁答题,直到整首曲子播放完。若答不出来,则该组余下的同学进行抢答,另外播放曲子。(这一环节曲子偏易)。
在选出的8名选手中进行抽签,抽到相同字母的同学组成一队,共四队,进行下一轮的比赛。
2、游戏规则:采用PK的形式进行比赛,每队单独进行PK,播放三首歌曲,也是抢答,猜对一首记一分,谁的分数最高则晋级下一轮的比赛。注意:每一首曲子只放30秒,在30秒内未答出,则机会让给另一位选手。
在晋级的4名选手中,我们以累计积分的方式(包括该选手前一轮的得分)。播放五首歌曲,有五个文件夹,每个文件夹中有五首歌曲,由参赛选手自己来选择文件夹。谁的最后得分最多谁就可以从另外三名中挑出一名选手来PK,并且决出一二名。
3、游戏规则是:播放九首歌曲,两个人抢答,答对一首记一分,答错一首给对方加一分。累计得分最高者获胜(包括该选手前两轮的得分)。注意:如果有分数相同选的手则进行加赛。
另外两名选手也进行PK,决出三四名。
4、游戏规则是:每个人听五首歌曲。截止到上一轮为止,谁的分数最高谁就有优先权,即分数最高的选手先选择歌手,然后来猜他的歌曲名。答对一首记一分,累计得分最高者获胜。(包括该选手前一轮的得分)。注意:如果有分数相同选的手则进行加赛。
猜名词。
由报名参加的同学进行比赛,两人一组,各自找好搭档。一个人比划(描述),另一个人来猜。
1、游戏规则:限时3分钟,两分钟内猜不出来,则比划下一个,参赛选手也可以自己根据比划的难度选择放弃,然后比划下一个。在比划的时候,可以对欲猜名词进行描述,可以表演,但是注意,不可以说出欲猜名词中的任何一个字,也不可以说英文,说出了就算犯规,那么该欲猜的名词就无效。我们只进行一个环节,在这个环节中,选出分数排行前三的,确定一、二、三名,如果在着环节中有分数相同的,将进行加赛,也是两分钟,直到决出胜负。
这个活动,我们将邀请在场嘉宾参加。让嘉宾和我们一起happy。
畅所欲言——如何出充实大学生活。
该环节是本次精品班会的主要环节,本次精品班会的主题是“怎样充实大学生活,在这个活动中,我们会有同学积极发言,谈谈他们心中的大学生活。
其他事项:
(1)本次活动的全部费用由班费支出。
(2)没有特殊情况,不批假。
(3)先预算好班会支出。
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关于大学生活动策划3篇
大学生活动策划 篇1一、活动主题:创业、创新、创优
二、活动目的:给同学们一个能与黄山市知名企业家面对面交流的
机会,丰富大学生的创业知识,为大学生提供创业
理念及创业经验,了解企业的实际运行状况,解答
同学们的实际问题,为同学们以后走向社会和创业
提供帮助。
三、主办:黄山学院院团委、校学生处、工委
四、承办:大学生创业者协会
五、活动时间:XX年11月
六、活动地点:南区多媒体教室
七、参与人员:大学生创业者协会全体成员、全校学生
八、活动分工
外联部、实践部:负责联系黄山市知名企业及其负责人、赞
助商等
宣传部:负责讲座宣传工作,出海报、拉横幅,布置会场等
策划部:负责讲座活动策划,组织及协调工作等
秘书部:负责嘉宾接待,会议记录,资料整理,会员考勤等
九、活动流程
1、讲座前一个星期做好外联工作
2、讲座前2-3天做好宣传工作
3、讲座当天开始前1小时布置会场
4、讲座开始前半小时全体理事会成员到场
5、讲座结束前半小时由学生提问
6、讲座结束后,留影纪念,整理会场等
十、活动费用:会场布置,拉横幅,张贴宣传海报及其他费用
附:为维护会场秩序,体现我校大学生优秀素质,防止冷场等尴尬现象的发生,现作如下安排:
1.会场前两排全坐理事会成员,在讲座进行中积极配合主讲人,与之形成良性互动,活跃会场气氛。
2.将会场分为四个区域,每个区域安排两名实践部的理事会成员,负责维护会场纪律,并在提问时间主动提问
3.四个提问问题由秘书部事先拟定好
大学生活动策划 篇2吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今20xx年已接近尾声,20xx年的脚步声近了,为了迎接20xx年元旦的到来,xx学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。
具体计划如下:
1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。
2、目的:促进四席内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。
3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。
4、时间:12月31日
5、地点:待定
6、对象:所有“四席”成员。
7、主办单位:xx学院“四席”。
8、承办单位:xx学院团委。
9、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。
第一部分具体组织安排
1、拉赞助由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。
2、选择主持人先由“四席”内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的`学生或老师。主持人数量应控制在6个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
3、安全秩序由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。
4、会场布置由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
5、节目编排由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。
6、通知领导由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。
7、dv拍摄主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。
8、晚会现场摄影负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。
9、电脑操作安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
10、彩灯控制安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。
11、协调工作负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
第二部分活动安排工作
一、活动宣传:
1、前期宣传工作
(1)宣传板制作:xx学院20xx年元旦晚会宣传板。要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
(2)海报制作:20xx年元旦晚会海报。要求:专业喷绘海报。
(3)宣传单制作:元旦晚会传单要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
(4)广播宣传要求:利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。
大学生活动策划 篇3一、 活动目的及意义
培养学生养成良好的学习、生活习惯和拥有一个健康的体魄、为了展示国家示范性高职院校学子的精神风貌。为了深化素质教育,更好落实大学生素质拓展要求,营造特色校园文化,为学生的多方位发展提供空间,增进志愿者之间的交流和合作。
二、 活动形式
大学生志愿服务团以晨练的方式, 组织同学进行跑步等趣味运动活动。
三、 活动时间及地点
时间:每周周一到周五早上6:50--7:40(第4周到第8周) 地点:学校田径场
四、 活动对象
志愿团全体
五、 活动内容
1、 第四周开始每天早上6:50之前该到场的学生到指定的地点集合。由文案部负责考勤。
2、 先进行晨跑,围着学校跑道跑两圈。然后进行趣味活动
3、 趣味活动安排:
1、 星期一 接力竞赛:比赛方法:(1)每组第一个人150米往返冲刺跑,先返回的那组第二个人开始跑。 (2)每组第二个人静走150米往返,先返回的那组的第三个人开始跑。 (3)每组第三个人高抬腿150米往返跑,先返回的那组的第四个人开始跑(4)每组的第四个人蛙跳150米(往),先到达150米处的返回,换腿跑(返回)。(5)每组的第五个人100米跑,依次进行150、200、250、300、400接力跑。 (6)记录比赛名次
比赛意义:为了每个志愿者能知道自己能力的重要性
2、 星期二 按数排序:比赛方法:分两组,每组七八个人,数量要一样。然后没人发一张纸上面写上数字,不能给本组其他人看,然后所有人用布把眼睛蒙上,不能说话,然后按纸上的数字顺序排好队。活动意义:体现团队力量,培养团队合作能力
3、 星期三 双手搭在前面一名同学的肩膀上 臀部坐在后面同学的左腿上 右脚往外伸 一个接一个看能坚持到多久 活动意义:现团队力量,培养团队合作能力。
六、 活动注意事项
1、 注意活动秩序
2、 做好考勤工作
3、 各部门的晨练情况纳入优秀部门考核中
4、 做好日常记录、以及收集好活动资料
5、 注意晨练安全
七、 附录
附加游戏:
1、蜈蚣竞走一组所有队员排成一排,蹲着走。各组展开讨论,用哪只脚先走,高前矮后还是矮前高后,如何统一等等,各组都在激烈地讨论。几分钟过后,竞走开始,同学们奋力向前,有的走得很快,有的落了队。事后,各组代表发表感受,一代表
说:“开始前面走得很快,但是马上后面就有人反应慢些,所以马上调整速度,以保持整个队伍的连续性。虽然我也很想超过前面的队伍,但是我觉得保持整个队伍的完整才是最重要的。”其实游戏做到这里,也已经达到了它的目的,即团结协作的重要性。 安全意识:
1、 晨起应适当补水,使循环血量增加,血液粘滞度降低,但切记不要一切饮水过多,以150—200毫升为宜,以免增加心脏及胃肠道的负担。
2、 做好晨练的准备活动,做好准备活动,让机体内功能充分的调动起来后再投入锻炼,避免发生意外伤害事故,有效预防运动损伤。
3、 晨练、最佳心率应控制在120—150次/分之间。
4、 晨练前不要空腹
大学生活动策划方案其八
举办一个活动能够激发我们每个人的热情,而活动的举办离不开活动策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是由小编为大家整理的“大学生活动策划方案其八”,希望能对您有所帮助,请收藏。
【活动主题】:以书之名,为爱护航
【活动背景】:有一种生活,没有体验过就无法想象那里的艰苦;有一种眼神,没有遇见过就无法知道那里求生的渴望;有一种感动,没有经历过就无法了解点滴奉献的伟大。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤,面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样,快乐的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候,我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社鼓励大家以书之名,将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠,并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。
读书,有时候不仅仅是读书,还可以以书之名,做更有意义的'事。这次,没有喧闹的营销活动,没有纷杂的利益干扰,只是想邀请全校师生一起体验,关于奉献、阅读的美好、想象,与疯狂,一起发现奉献的纯粹与美好。
【活动目的】:
1、让同学们将平时闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖,既让闲置的资源发挥其作用,又可以帮助需要帮助的人。
2、通过好书义卖,增加同学们的阅读途径,加强书香校园的建设。
3、请图书馆捐书,将图书馆下架的旧书加以利用,增加图书馆旧书利用,避免旧书浪费。
【活动时间】:4月11日4月18日(若下雨则时间另定)
【活动地点】:河西食堂门口
【活动策划组织者】:风则江读书社
【活动参与者】:绍兴文理学院全体师生
【活动流程】:
一、前期宣传、准备工作
1、4月4日下午,全体社员开会,确保每个社员都了解本次活动,并布置工作任务,明确每个岗位的工作人员及主要负责人。
2、4月8日之前,做好宣传板一块(去广告公司做)。4月9日放于河西餐厅门口。
3、4月1日之前,做好买书抵用券,用彩色纸打印2份。做好捐书登记表和买书登记表,各用白纸打印3张。(为防止抵用券被复印,给每张抵用券编号)
4、4月12日与图书馆取得联系,说明来意,希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来,以名著、小说为主。
5、4月15日,由一个小组负责,将收集到的书按价钱分类,并制作价钱提示牌。
6、每次活动拍照人员的安排。
二、好书捐献活动部分(4月11日中午4月14日中午)
1、4月11日上午1点之前,派2个男生搬三张桌子、六张椅子到餐厅门口,并将展板、海报张贴出来。5个女生在1点半之前到达餐厅门口,4个接待捐书者。到三点换另外5个女生,六点半结束。(★向校社联申请桌子椅子,并且放在餐厅门口若干天)
2、4月12日中午1点半之前,5个女生到地点,下午三点换班,六点半结束。
3、4月13日同上
4、4月14日同上,到下午两点现场捐书截止,男生把凳子、椅子如数归还。
注意:
1、每个捐书者可根据所捐书目质量,获得一张买书抵价券1元5元不等,可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。
2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者,以表格的形式。
三、好书义卖活动部分(4月16日中午4月18日下午)
大学生活动策划方案推荐精选
活动方案是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,根据单位下达的新任务。我们固然需要提前写好一份具体方案的,写方案从哪些方面着手比较妥当?我们今天为大家推荐的是一篇讲述“大学生活动策划方案推荐”的精选好文,欢迎您在线阅读本文!
大学生活动策划方案推荐 篇1
一、主办单位
绍兴文理学院元培学院院团委
绍兴文理学院元培学院体军教研部
绍兴文理学院元培学院院体育部
二、承办单位
绍兴文理学院元培学院院体育部
绍兴文理学院元培学院乒乓球社
三、比赛面向群体
绍兴文理学院元培学院全体学生
四、比赛安排
本次比赛为元培学院院乒乓球赛,要求所在南区的各系,所在北区的各系分别合作挑选出4名男生与4名女生参加比赛。
五、比赛事宜
1)比赛项目:男子单打,女子单打,男女混合双打
2)比赛方式:淘汰赛。三局两胜制。
3)比赛名次:比赛取前六名。第一轮淘汰的四名选手再进行两轮淘汰赛决出五六名。第一轮晋级的选手继续比赛决出前四。
4)比赛时间:5月中下旬(具体比赛时间会以短信形式通知选手)
5)比赛地点:南区大学生活动中心
六、比赛须知:
1)参赛学生自备球拍
2)所有参赛学生须在比赛前十分钟到达比赛场地,并到签到处签到
3)所有参赛学生须服从裁判的判罚,尊重裁判及运动员。凡出现对裁判及运动员不尊重,有侮辱性言语或行为的球员取消参赛资格
4)参赛选手需了解基本的'乒乓球比赛规则
七、裁判选聘
由院体育部负责安排。
八、报名
各班班长汇总填写报名表,于5月12号,晚6点前交至指定地点:北区纸质稿交至9幢楼下阿姨处。南区纸质稿交至1幢楼下阿姨处。
电子稿统一发送至邮箱
电子稿纸质稿都上交,逾期不候。
九、最终解释权归乒乓球社所有。
十、本规程未尽事宜由院体育部另行通知。
十一、表格见《院乒乓赛报名表》
大学生活动策划方案推荐 篇2
中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京召开。为深入学习十八届五中全会精神,近期我院举办了全院大型团日活动,在本次团日活动中同学们收益良多。在学院团委的号召下,各团支部举办了形式多种多样的团日活动:
其中计算机1404B团支部以参观优秀文化艺术品的形式开展了本次团日活动。通过此次对我国传统艺术品的了解,同学们无一不为祖国上下五千年的文化底蕴感到深深的折服,更感慨道作为炎黄子孙的我们真是无比自豪与骄傲!
计算机1501B3团支部以座谈会的形式向同学们传达五中全会精神。在座谈会中,团支部书记首先向同学们介绍了十八届五中全会召开的背景及内容,使同学们对十八届五中全会有了简单的了解;随后,同学们认真观看了十八届五中全会的视频,从中学习了会议精神,并紧紧围绕着“十三五”规划这一话题各抒己见,纷纷发表了自己的看法。
通信系各团支部则以宣讲会为主的形式为同学们讲述了五中全会精神.在各支部举办的宣讲会上,同学们积极参加并探讨作为一个大学生我们要如何响应十八届五全会的号召。
电子系各团支部纷纷选择了通过座谈会向同学们传达会议精神。
在座谈会中,各支部团支书向大家介绍了十八届五中全会召开的背景及内容,随后,同学们就提高教育质量、推动义务教育均衡发展进行了广泛的讨论,并发表了自己的看法。
座谈会后,同学们纷纷表示座谈会不仅促进了同学们的交流,也使同学们进一步了解到十八届五中全会的工作内容和发展方向,同时增强了同学们自主学习的责任感。
软件系各支部则以参观名人故居的形式看展看本次团日活动。参观结束后,同学们畅谈了自己的感想。部分同学表示老一辈无产阶级革命家为国为民的那种情怀深深的打动了自己,其余同学表示廉洁自律、克己奉公的作风最值得我们学习。
通过此次团日活动,我们看到了信息学院基层团组织的活力,看到了我院优秀团员青年思想上的进步与升华。我们明白,作为当代大学生的我们虽然改变不了太多,但是我们依然可以尽自己的一份绵薄之力为党的十三五的规划添砖加瓦;我们相信,在我们的不懈努力下,明天的祖国会因我们而骄傲。
大学生活动策划方案推荐 篇3
一.活动背景和活动目的
为了弘扬中华经典、精研专业知识、引领文化潮流。培育积极向上的校园人文氛围,紧密结合时代潮,充分利用新媒体资源,弘扬中华经典,传承中华文化。淮阴工学院青犁工作社特承办此次江苏省大学生微书评大赛。
本次微书评大赛的主题是:弘扬中华经典・传承中华文化
二.主办单位
第十届江苏省大学生文化艺术节组委会
共青团淮阴工学院委员会
三.承办单位
青犁工作社
四.参赛对象
全校学生以及教职工
五.活动日程
20xx年5月至11月
具体时间安排如下:
作品收集阶段(20xx年5月25日――9月25日)
网络粗选阶段(20xx年9月28日――10月6日)
专家评审阶段(20xx年10月7日――10月10日)
校级奖励阶段(20xx年10月12日――10月15日)
省级奖励阶段(20xx年11月11日――11月30日)
六.活动要求
1.参赛方式:
学生以个人为单位,阅读指定名著后,针对作品内容、写作风格等方面,撰写140字以内的原创书评,内容积极,风格不限。并参与腾讯微话题讨论#微言话传统 博言评名著#,内容需注明所选文学作品及选手、学院或者所在组织等信息,并且@青犁工作社和江苏共青团。
注:微博格式 #微言话传统 博言评名著# 内容@青犁工作社和@江苏共青团,并在品论中注明所选文学作品及选手、学院或者所在组织等信息。
2.评比标准:
原创性:参赛作品必须是原创作品,具备创造力。
鲜明性:参赛作品与大赛主题契合,主题鲜明。
七.宣传工作安排策划
① 横幅3条。分别悬挂在新校区南北园及老校区的主干道,初拟横幅内容“弘扬中华经典・传承中华文化”。(办公室负责)
② 海报3份。张贴于新老校区海报张贴栏。要求内容积极向上,富有创意,形式新颖有吸引力,并注明作品要求、参赛方式及结果公布时间。(美编负责)
③ 网络。充分利用青犁各大网络平台,及时附以图片更新大赛动态,并在淮阴工学院百度贴吧及淮工青犁贴吧上发帖,引起关注。(网编负责)
④ 学校系院。比赛通知送到各系院,并要求他们积极参赛。本次比赛,我们会评出系院一二三等奖,以此激励他们参赛。(办公室负责)
⑤ 校内广播站。通过我校广播站“淮工之声”宣传,通知各学院作品数及精选作品。(文撰负责)
八.作品接收及评比安排
① 9月25日之前接受网络提交的作品,每天都要对投稿进行一次整理。(文撰负责)
② 9月26日下午对作品进行筛选初评比。
③ 10月8日将初选作品交由指导老师进行最终评选。
注:初评评委由青犁工作社编辑部及网络部组成。初审通过稿件,再由网络投票评审。最终交由青犁工作社指导老师审核,并讨论出十佳。网络评审期间,同学可通过微博及青犁吧活动贴对文章进行探讨及评论,大众评论不纳入最后奖项评选,但可选取优秀的书评刊登于《青犁》杂志上。参加活动人员如有异议,由青犁评审团负责相应解释工作。
九.大赛结果公布安排
校级比赛设有集体荣誉奖和个人奖
集体荣誉奖:
1.根据各学院所占有入围初选的前30篇作品的比重颁发一二三等奖各一名
2.同时设有“最博学的学生组织”奖一名。评奖方式:按照各学生组织收到的书评数量来评。
个人奖: 比赛设有十佳书评奖
省级比赛设有一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,最佳文采奖10名,最具创意奖10名,优秀奖若干。
以上奖项皆颁发证书。
10月15日公布校级获奖名单,奖状下发至各学院学工办,并在新校区南、北园以及老校区张贴海报,公布获奖名单,表示祝贺。(美编负责)
十.大赛优秀作品展示
① 大赛期间所有作品将在青犁人人、腾讯、新浪的网络平台展示。
② 在《青犁》三十二期中设专栏选登“微书评”大赛优秀作品。
十一.大赛经费预算
1.评审打印费用
估计:20元
十二.负责人
新校区
办公室负责人:严陈
美编负责人: 张景钰
网编负责人: 高慧敏、姚泽烽
文撰负责人: 张健、谭洁
老校区
办公室负责人:袁丽莎
网编负责人: 徐俊
文撰负责人: 杨妍
总负责: 孙雪萍
附:阅读书目:
1、 《老子》
2、 《论语译注》
3、 《孟子译注》
4、 《庄子今注今译》
5、 《荀子》
6、 《韩非子》
7、 《吕氏春秋》
8、 《战国策》
9、 《离骚》
10、《诗经》
11、《史记选》
12、《汉书》
13、《古诗十九首》
14、《乐府诗选》
15、《曹植集校注》
16、《阮籍集校注》
17、《嵇康集校注》
18、《世说新语》
19、《搜神记》
20、《陶渊明集》
21、《文心雕龙》
22、《诗品》
23、《文选》
24、《李白诗选》
25、《杜甫诗选》
26、《白居易集》
27、《韩昌黎文集》
28、《柳宗元集》
29、《宋诗选注》
30、《苏轼选集》
31、《临川先生文集》
32、《李清照集校注》
33、《陆游集》
34、《稼轩词编年笺注》
35、《窦娥冤》
36、《西厢记》
37、《赵氏孤儿》
38、《三国演义》
39、《水浒传》
40、《西游记》
41、《红楼梦》
42、《儒林外史》
43、《聊斋志异》
44、《本草纲目》
45、《农政全书》
46、《牡丹亭》
47、《桃花扇》
48、《长生殿》
49、《郑板桥集》
50、《龚自珍全集》
51、《浮生六记》
52、《闲情偶寄》
53、《饮冰室合集》
54、《人间词话》
55、《呐喊》
56、《彷徨》
57、《野草》
58、《女神》
59、《尝试集》
60、《子夜》
61、《沉沦》
62、《再别康桥》
63、《朱自清选集》
64、《家》
65、《边城》
66、《骆驼祥子》
67、《曹禺选集》
68、《小二黑结婚》
69、《创业史》
70、《青春万岁》
71、《平凡的世界》
72、《白鹿原》
73、《余光中精品文集》
74、《语言与文化》
75、《文化苦旅》
76、《美的历程》
77、《万历十五年》
78、《狮城舌战》
79、《射雕英雄传》
80、《我爱故我在――生命美学的视界》
大学生活动策划方案推荐 篇4
前言:创意无处不在,创意就是生产力,文化创意产业的浪潮汹涌澎湃。地图作为历史悠久的图形设计,随着时代的发展,与新材质、新技术结合,不断产生新的形态,焕发新光彩。创意地图大赛,旨在突破传统地图的表达方式和呈现形式,利用地图的符号、色彩、结构等元素进行创作,与创意、艺术、科技相融合,由此推动地图文化创意产业的发展。为落实我校学风建设月活动安排,提高学生对地图文化的认识,增强学生的实践能力,经研究决定举办“许昌学院第二届创意地图大赛”。
一、组织单位
主办单位:学生处、教务处、团委
承办单位:城乡规划与园林学院、GIS青年协会
协办单位:北京超图软件股份有限公司
二、参赛对象
许昌学院在校学生(以个人名义参赛,不组团队)。
三、作品要求
1、提交作品要求为RGB模式,文件格式为jpg、tiff、psd、eps等。
2、作品要求基于地图本身,将创意融入地图。围绕“地图”展开设计,突出地图特色,地图元素明显。作品类型不限。
3、作品构思新颖,创意独特;且作品为原创作品,不得抄袭他人作品,不得侵犯他人知识产权。
示例作品详见:附件一:许昌学院第二届创意地图示例作品
四、活动时间
10月28日— 11月15日
五、奖项设置
大赛设
一、二、三等奖、优秀奖,均颁发相应证书及奖品。
六、提交方式
请将作品和作品简介(word)发送至大赛指定邮箱: @,邮件名称请采用“姓名+创意地图参赛作品”的格式。
七、大赛咨询
电话:古腾飞, ;李振朝, ;李老师, 。
学生处、教务处、团委
城乡规划与园林学院
大学生活动方案十六篇
为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的大学生活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生活动方案 篇1
一、活动背景
由于学生的心理健康已经成为大学生健康成长中越来越不可忽视的问题,为丰富学生们的课余生活,关注同学们的心理健康,消除个体心理疾患,提高心理健康水平,特进行此次素拓活动。
二、活动目的及意义
本次素拓活动目的在于增进同学们之间的友谊,在玩乐中起到强化个人身体、心理素质的作用,同时可以培养参与者的集体团队意识,让团队有更高的凝聚力。
三、活动名称
大学生两小时素拓游戏活动
四、活动时间与地点
1.活动总时间为2小时左右,地点选在开阔地或活动教室。
2.活动具体时间及地点待定。
五、活动流程
(一)前期准备
1.活动所需物品的购买及准备;
2.熟悉游戏流程;
3.室内活动要先申请教室,户外活动要注意天气;
4.通知参与者准时到位。
(二)活动开展
1.游戏主持人简单自我介绍及调动现场气氛,组织大家围成一个圈,介绍第一个游戏的规则。(时间:5~10分钟)
2.开始第一个游戏:“吸管传皮筋”。(时间:30~40分钟)
游戏目的:增强团队默契,调动现场气氛。
游戏规则:
根据游戏人数用数1、2或数1、2、3的方法将所有人分为两队或三队,每对选出队长,并讨论出队名及比赛宣言。给每个小队一根“橡皮筋”(为节约资金,橡皮筋可用手制彩带圈代替),再给每位队员发一根吸管,由队长开始,先在原地转5个圈,然后将橡皮筋挂在吸管上,指定一段笔直的距离作为赛道(6米左右),到达目的地后再沿途返回,并将橡皮筋用吸管传给下一位队友,如此反复,来回交接,若途中橡皮筋掉落,则需从起点开始重来,直到最后一位队员到达终点为止,计时最短的队伍获胜。失败的队伍可由获胜队选择惩罚项目。
3.再次将大家聚在一起,让大家说说游戏感想以及鼓励加油的话,根据参与者需要让大家休息一下,然后介绍游戏规则开始第二个游戏“气球不落地”。(时间:30~40分钟)
游戏目的:活跃气氛,增强组员之间的`默契及团队合作的精神,锻炼手脚之
间的协调性。
游戏规则:
每队的队员由队长负责分成2人一个小组(若为单数,则每队多出的一个人用来当裁判,监督其他队的队员),分好组后组织大家吹气球,并让组员们用绳子将脚捆在一起。给他们两个大小一样的气球,捆在一起的2个人需要将气球抛起,然后让气球在空中保持1分钟不落地(若实际活动中发现难度较大,可以适当调节难度)。 前一组的组员完成后将气球交给下一组,反复进行,直到所有的小组都完成任务为止,用时最短的队获胜。失败的队伍需要小组成员们背靠背将气球压破,并接受获胜队的简单惩罚。若是人数较少可重复一轮。
4.让大家重新围成一个圈,让大家说说游戏感想之类的,宣布游戏规则后开始第三个游戏“正话反说”(10~20分钟)
游戏目的:由于上两个游戏比较“动”,所以现在进行一个比较“静”的游戏,锻炼大家的灵活性与应变能力。 游戏规则: 由主持人随意指定一个人并说一个3字词让他接下去,接的人需要把这个3字词反过来说,然后再起头,让下一个人来接下去,说错或突然停下来的同学需要接受大家的小惩罚。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字??从第三轮起即实行淘汰制,即说错或突然停下来的同学被淘汰,直到淘汰出胜者。 给胜者一支笔作为奖励。
5.主持人宣布本次游戏结束。
(三)善后工作
1.场地的打扫。
2.剩余的道具整理。
3.若在室内活动注意锁好门窗,人走灯灭。
六、经费预算
总计:17元 七、活动应注意的问题及细节
1. 注意天气,若是场地选在了户外,突然下雨的话可转到开阔且没雨的地带(如15教地下停车场)。
2. 若是风大,第二个游戏无法顺利进行,则可以将“气球不落地”游戏换为“运送气球”游戏,游戏只需将抛气球换为运送气球即可,需要两个人背靠背将气球放在2人背中间运送,其余规则及惩罚措施与“气球不落地”相同。
3. 若是参与者的积极性不高,主持人则需活跃游戏气氛,调动大家的积极性。
4. 若是游戏结束后还不足两小时,则可以继续玩“007”的游戏。游戏规则如
下:
由开始一人发声0,随声任指,那人随即亦发音0,再另指一人,第三者发音7,随声用手指做开枪状任指一人,“中枪”者不发音不做任何动作,但他的旁边两人则要发出“啊”的声音,扬手作投降状,出错则接受上一人的惩罚。
5. 若第二个游戏顺利进行,则“运送气球”游戏也可作为因时间剩余而增加的游戏
八、活动负责人及主要参与者
1. 总负责人:待定
2. 采购负责人:待定
3. 支持人:待定
4. 参与者:待定
大学生活动方案 篇2
说明:本策划资料适用于对目标进行规划,并管理事件的活动内容,执行方式与进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。
一、活动引言:
为了响应团中央关于鼓励大学生投身志愿服务的倡议,与团省委沃爱一一江西省大学生志愿活动”协同一致;为了丰富小学生的业余文化生活,帮助家庭困难的孩子,让他们更好的成人成才。特举办此次志愿支教活动,希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好的学习和拓宽眼界的平台。
二、活动目的及意义:
深入社区基层,了解和支援基础教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。
感受送人玫瑰,手有余香”的意义,让志愿者精神薪火相传。
三、活动时间:
3月一6月
四、活动参与人
旅游学院青年志愿者 五里明德小学全体学生
五、活动流程:
(一)活动安排
1、3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。
活动具体次数:每星期一次或每两星期一次,一次2小时左右,时间一般固定在周五(待定)。
义务辅导地点:
单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室,以减少安全隐患,实在有需要也可以另外协商地点。
2 、具体实施细则:
人员选拔:在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者,和小学生结对帮扶。
支教形式:一对一的辅导和兴趣班。
对于一对一的辅导,每名志愿者可分配以一至两名学生,每一星期或每两星期,由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学,利用小学生下午放学时间,在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。
课程设置:主要可有语文朗诵,英语口语,趣味数学,体育运动,素质拓展,音乐舞蹈等课程。
3、总结活动:
中期开展回访活动,邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。
(二)活动后期
每个月定期与小学班主任联系,了解学生的学习情况及志愿者的.服务情况,为以后长期的合作做铺垫。
定期召集志愿者开会,了解活动进行情况。
并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。
设立专门博客,将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。
志愿工作进行了一个月,举行支教工作经验交流会,大家在一起总结一个月的支教经验,并对下一次的支教活动作出安排。
拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。
六、预期效果:
受辅导的同学的成绩可以有所提高,与此同时,也丰富了同学们的业余文化生活;进行辅导的同学也能从中受益,提高自身能力;宣扬了青年志愿者的精神,让爱心可以传递下去。
七、注意事项:
1、如若有同学因时间等问题而要暂停义务支教的活动,请和活动负责人联系,我们可找其他同学接手这些活动。
2、支教期间不得擅离职守,一般不将小学生带出小学,若有校外活动必须取得小学教师许可,一切听从安排,切实做好本职工作。一定要保证学生人身安全。
大学生活动方案 篇3
一、活动主题:
青春、使命、责任
二、活动时间:
11月01日-24日
三、活动地点:
外语楼或乐森田径场
四、活动目的:
通过开展一系列有关“青春、使命、责任”的子活动,感受青春的朝气,感悟当代大学生的使命,树立大学生的责任感。通过一系列的活动,使同学们更加深刻体会到青春的活力,唤醒同学们的责任感和使命感,为更加美好的明天的努力学习,将来贡献自己的`一份绵薄之力。
五、活动组织者:
团支书王慧鸿
六、活动参与者:
09英语2班全体同学。
七、活动流程:
1、10月25日召开全体班委会,传达团日活动通知,就可团日活动大主题进行讨论,确定以“青春、使命、责任”为主题的团日活动流程。
2、班委会上,讨论有关团日活动的子活动事宜。班委提出可行的几个子活动方案,就活动时间、地点和形式做讨论。
3、通过讨论,确认本次团日活动的几个子活动。
大学生活动方案 篇4
一、活动背景及目的
1、在今年冬至来临之际,让所有xx学院学生会的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。
2、通过亲自动手包饺子,让各部门同学能更真切得去感受中国传统节日的,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。
3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。
二、活动形式
属于xx学院学生会的内部活动,于冬至之日借包饺子这一传统项目展开一系列的活动。同时通过游戏等项目增加活动乐趣。
三、活动时间
xx月xx日星期五下午3:30~5:30
四、活动地点
学校一食堂内
五、活动主办单位
xx学院学生会生活部
六、活动流程
1、传统沿袭项目项目:包饺子比赛
比赛规定:将学生会各个部门逐个分组,用准备好的'馅料和饺子皮进行包饺子比赛。
比赛结果判定标准:饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分。记录各组得分情况。
2、游戏环节:(在煮饺子的过程中开展游戏)
①圈中圈
游戏规则:每个部门各出七个人,成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一位成员手中套入一个呼啦圈,将呼啦圈穿过每一个人的身体并回到原点即可完成任务(注意:过程中成员之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用头部和身体协助),按照时间长短定胜负,前三名各加三分两分一分。
②大风吹
游戏规则:在白纸上用荧光笔写上与荧光笔颜色不同的表示颜色的字(如用红色的笔写蓝色)
各部门出两个人围成一圈,每人拿一张纸,选出一人站在中间说大风吹,吹写#字的人(如吹写蓝字的人),持有蓝字的人向后退一步,做正确的人加2分,错误的人淘汰,接着游戏中所有人随机交换纸,重新游戏。
③孤岛求生
游戏规则:
1.每个小组分到一张报纸,请各组成员均进入报纸上无论用任何方式都可以,就是不可以脚踏报纸之外。
2.接着开始“正话反说”比赛,主持人说一个成语,每个小组派一个代表将成语倒过来说,反应最慢的小组将报纸对折后再请各组成员进入报纸上各组若有成员被挤出报纸外,则该组淘汰不能进入下一回合。
3.上述进行至淘汰到最后一组时结束。
计分细则:
前三名的小组记分其余组则不记分
第一名五分、第二名三分、第三名一分
若有并列则以高分计算
④谁是卧底
游戏规则:游戏有卧底和平民x种身份。卧底x人,普通玩家x人,或卧底x人,平民x人
游戏根据在场人数大部分玩家拿到同一词语,其余玩家拿到与之相关的另一词语。
每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示,暗示自己不是卧底,同时也在根据其他玩家的描述判断自己是不是卧底(所以描述不能太明显),如果判断出自己是卧底,则要尽力向非卧底的描述靠拢,以免被发现。
每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。
若卧底全部出局,则游戏结束。若卧底未全部出局,游戏继续。并反复此流程。
若卧底撑到最后一轮,即普通玩家和卧底人数相同时,则卧底获胜,反之,则平民胜利。
卧底胜利得10分
平民胜利得5分
七、活动道具
饺子馅,饺子皮,呼啦圈,报纸,白纸
八、活动人员安排
主持人:xx
裁判:xxx
计分:xx
九、活动预算
①游戏道具准备:xx元左右
②赢家物质奖励:xxx元左右
十、活动细节
1、裁判,记分员,主持人分工明确,尽量维持活动场地的秩序;
2、可利用表格,方便计分。
大学生活动方案 篇5
一、活动主题:中央民族大学第八届创意最大广告大赛
二、活动时间:1月底至12月中旬
三、活动地点:中央民族大学及参与此次活动的各个高校
四、活动对象:中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生
五、主办方: 中央民族大学教务处 校团委
文学与新闻传播学院
六、承办方: 中央民族大学广告社
七、协办方: 参与活动的各个高校广告及设计专业社团
八、活动简介:
创意最大是我校广告社举办的活动,始于XX年,最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后,现在的创意最大已经冲出中央民族大学,成为面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛,作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。创意最大活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。
九、第八届创意最大目标
第八届 创意最大广告大赛即将开始,鉴于第七届创意最大举办得比较成功,已经将创意最大推向北京及北京市外的部分高校,因此第八届创意最大的目标在于立足于前几届创意最大的基础,将本届创意最大办得更加精致,同时在保持原有规模的基础上,将创意最大推介到全国更多的高校,致力于进一步扩大创意最大的影响力,为同学们提供更大的学习、交流和展示平台。
第八届创意最大活动排期
校内活动总负责:刘蕊
校外活动总负责:田娇
活动排期:1)初期策划: 9月27日1月31日
2)宣传推广及公关活动: 11月1日11月5日
3)启动仪式: 11月5日
4)作品征集: 11月5日12月5日
5)作品评审: 12月8日12月15日
6)颁奖晚会宣传: 12月1日12月15日
7)颁奖晚会及作品讲评: 12月17日
(一)初期策划:
(1)赞助合作:由于创意最大的规模越办越大,仅仅依靠学校的资助是不够的,因此为了能让活动有充足的费用支持,使活动举办得更加顺利,也为了确定比赛得选题对象,我们需要寻求与一些商家的合作,而作为对商家投资赞助的回报,我们将通过创意最大的影响力为商家做宣传。主要形式为:将商家或其产品宣传纳入比赛选题;冠名创意最大;摆设展台宣传;在创意最大颁奖晚会开始之前播放商家广告;在成果展示环节为商家宣传(其形式主要为展示商家标志,其中以获得冠名权的商家优先);在广告社每年举办的'广告年会上为商家宣传形象或产品;在广告社拥有的论坛及博客上为商家宣传等。
(2)确定选题:
1)首先由广告社内部成员讨论出选题的大致框架及方向,首先确定不需要赞助商涉入的选题。
2)进一步明确选题对象:包括加入的赞助商和由于主题需要额外增加的个别广告主。
3)确定广告主的作品类型(分为影视类、广播类、平面类、策划类)、选题数目以及策略单具体题目设置和相关注意事项(作品提交方式、奖项设置等)。
(3)高校联盟:
由社团负责人与北京及北京市外的其他部分高校(以广告专业比较有名的高校为主)联系,推广创意最大广告大赛活动,促使其他高校广告学专业或与广告、设计专业有关得同学的积极参与,向这些高校发出邀请函,并在这些学校找到该校的主要推广人。
(4)评委联系:由公关部邀请校内及外校专业教师、广告届业内人士作为嘉宾和评委。并对评委做创意最大的相关说明。
(5)宣传材料准备:宣传部对启动仪式和作品征集阶段的宣传材料做准备。包括横幅、宣传板、宣传单页以及喷绘。
(二)宣传推广及公关活动
宣传推广目的在于扩大 创意最大广告大赛的知晓度,更多的人参加创意最大,同时加深广大师生对此次活动的了解和支持。
1)面向全校推广,发放宣传单页,挂横幅、喷绘,摆放宣传板。
2)摆设展台发放策略单、提供给来访者关于第八届 创意最大广告大赛具体事项疑惑之处的咨询。
3)校外通知:邀请其他首都高校广告专业学生参加。同时可请外校推广人在外校发放宣传单【局限于北京高校】。
4)校内公关:邀请院系领导、指导老师、学生会干部;聘请主持人;申请教室、宣传场地,考核校内可利用资源。
(三)启动仪式
(四)作品征集:
由策划部负责提供多渠道的提交作品方式、解答参赛者的疑问、将作品统一整理递交给评委会。
(五)作品评审:指导老师与受邀广告公司从业人员进行作品评审,广告社主要负责人为筹办颁奖晚会做准备,主要是晚会主题及形式策划。
(六)颁奖晚会宣传:
为颁奖晚会进行具体细化安排。
(1)制作喷绘、宣传单页及晚会演示文稿。
(2)场地申请。
(七)颁奖晚会及作品讲评:
联系院领导、专业老师、学生会干部以及受邀广告公司从业人员,同时尽可能邀请外校广告专业学生参加
(八)成果展示:
(1)将优秀作品在校内展示,进一步扩大本次活动的影响力。
(2)同时将优秀作品刻成光盘,寄送给外校参加者,以作纪念。
(3)将作品放到广告社论坛及博客上供更多人欣赏。
【另外可在广告年会上展示,该项不属于日程安排】
参赛事项
1、参赛对象
中央民族大学学生,北京及其他地方高校广告专业及相关设计专业学生
2、参赛作品
统一按指定命题及相关要求进行创作,具体内容见后期的大赛策略单
3、参赛作品类别
(1)影视类作品
(2)平面类作品(平面广告和logo设计)
(3)广播广告类
(4)策划类
5、参赛办法
个人参赛或以小组为单位参赛
6、作品提交时间
11月5日12月5日
7、作品提交方法
详情见策略单
8、评委设置
中央民族大学文学与新闻传播学院广告专业教师以及受邀广告业内资深人士。
9、奖项设置
(1)从所有影视广告作品统一评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名
(2)从平面广告作品按命题分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖3名;
(3)从所有广播广告作品统一评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名;
(4)从策划类作品按命题分别评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名;
(5)从所有作品中评出全场大奖,不与其他奖项重复。
1、奖品设置
1)所有奖项均有证书,除优秀奖外其余奖项均有奖金,优秀奖有奖品。
2)全场大奖8元,金奖奖金5元、银奖奖金3元、铜奖奖金1元;
大学生活动方案 篇6
(一)活动背景及意义
随着本学期社团内部招新尘埃落定,新势力篮球社又迎来一批新生力量。新社员刚加入不久,社员与社员间不太熟悉,为了增进彼此的了解,为以后共同工作奠定良好基础,也为了让新成员能尽快融入集体,及加强部门间的沟通交流。徐州师范大学新势力篮球社精心策划了本次投篮比赛。本次活动将有效促进徐州大学新势力篮球社的凝聚力,并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好地为社团服务提供保障。同样,在提高全校篮球水平的同时,让同学们以饱满的精神投入到学习生活中去,更好的促进同学们的团结和友谊。倡导快乐体育运动;让学生在走出教室,享受阳光与体育的乐趣展现高校学生风采;增进学生友谊,丰富学生文体生活。
我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
(二) 活动整体方案
活动时间:12月1日
活动地点:徐州师范大学篮球场
活动主办:徐州师范大学新势力篮球社
活动承办:新势力篮球社
活动参与:新势力篮球社成员 徐州师范大学在校学生
活动主题:新势力篮球社投篮比赛
活动目的:
(1)通过本次活动,让新加入学社联的`成员尽快融入整体。
(2)加强部门间的交流,为今后部门间更好地合作打下基础。
(3)提升社团的合作效率,以便更好地为社团提供服务。
(4)在活动中进一步提升社团的影响力,并为其他社团今后的活动提供典范。
活动具体形式: 本次比赛可以以个人形式及团队形式参加。
个人赛制:
规则:
(1)从持球者出手投篮时开始计时;
(2)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。投中最多者为优胜者。
(3)如果出现最高投中个数相同时,将会进行加赛,直至决出优胜者。
男生:
1、一分钟内三分球
2、绕障碍上篮
3、机动跳投
三分投篮: 设置固定的投篮点,沿三分线设定且计时投篮。在规定时间内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为优胜者。
绕障碍上篮:在三分线及三分线的周围设立障碍,参赛者需根据一定的路线,绕过障碍,最后带球上篮。在规定时间内,完成带球和上篮动作的参赛者,命中多者为优胜者。
机动跳投:在规定时间内,参赛者需接球且跳投。(参赛者需不停的跑动)
女生:
1、罚球线正面投球
2、绕绕障碍上篮
3、三步上篮
罚球线正面投球:在规定时间内,计算其命中率,投中一球计一分,命中多者为优胜者。
绕障碍上篮:在三分线及三分线的周围设立障碍,参赛者需根据一定的路线,绕过障碍,最后带球上篮。在规定时间内,完成带球和上篮的参赛者中,命中多者为优胜者。
三步上篮:参赛者需在规定时间内完成规定动作,且命中多者为优胜者。
团队赛制:
团队成员以三人形式参加,三分钟投篮。
规则:
(1)从持球者出手投篮时开始计时;
(2)可跳投也可原地投篮,记录规定时间内总的投中次数。
(3)三人轮流上场投篮,每人一分钟。投中最多的团队为优胜队。
(4)如果出现平局,将会进行加赛,直至决出优胜队。
投篮比球具体规则
一、 场地:
标准的半个篮球场地(14X15米)。
二、 工作人员及其职责
1、设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分,另一名负责技术统计。
2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。
3、记录员记录每位参赛者累计的分数,并按规则要求宣布参赛者的比赛结果。
三、 规则
1、各队应提前10分钟到场,迟到15分钟做自动弃权处理(特殊情况除外)
2、如出现违反体育道德或技术犯规,打架、斗殴及殴打裁判,取消比赛资格。
3、比赛倡议友谊第一,比赛第二。避免伤害他人同时保护好自己,若有不和气事故由当事人或所属单位负责。
4、本策划书有未详尽之处,比赛细则请参照竞赛规则。
大学生活动方案 篇7
一、活动主题:
信心 责任 希望
二、活动背景:
青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从你快富起来,强起来罢!的呐喊,到为中华之崛起而读书的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。
三、活动目的:
策划开展主题为信心 责任希望的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。
四、活动时间:
xx年11月24日
五、活动对象:
经管1008班全体同学
六、活动地点:
新校区a座218
七、活动内容:
活动一:通过看ppt了解本次团日活动的.主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。
活动二:伴随着 击鼓传球的游戏,让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。首先,要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想。
八、活动总结:
结束后,团支书作总结。
大学生活动方案 篇8
活动背景:
针对于提高我院在校本专科学生的专业技能和动手操作能力,经过长期的准备,我院学生会决定组织此次专业技能大赛,本次大赛在学工处、团委老师的直接领导下,由计算机科学学院团总支学生会提出并承办。
大赛主题:
提高专业动手能力,展示技能人才新风采。
活动时间:
11月9日——12月13日
主办单位:
计算机科学学院
承办单位:
计算机科学学院团总支、学生会
参赛对象:
计算机科学学院学生
邀请嘉宾:
各专业老师,学生会干部等
一、比赛报名时间 :11月9日——13日,具体比赛时间见后面方案。
二、主要项目:
本次大赛主要分为四个项目,分别是
打字比赛:负责人甘巧15xxx7(生活部)
网页设计与制作:负责人余伟13xxx6(学习部)
flash设计比赛:负责人王叶13xxx3(办公室)
课件制作:负责人兰新崴13xxx1(实践部)
各项目具体细则
1、打字比赛(生活部承办)
活动主题:为了丰富同学们的校园文化生活,活跃学习气氛,展现计算机科学学院学子风采,特举办计算机科学学院技能比赛之打字比赛。
报名时间:
xx年11月9日---13日
报名方式:
到各班生活委员处报名(填写姓名、班级、学号),每班至少3人报名。生活委员将报名人员名单于11月13日上午第1大节下课,到系办交给生活部干事王翔处。
参赛对象:
计算机科学学院09级、08级、07级
比赛内容:
此次比赛为一次性决赛,采用金山英文打字软件,在其专业文章中抽签一篇,即比赛文章。
比赛时间:
xx年11月21日(即周六)下午3:00
比赛地点:
五教北503(若比赛时间或地点改变,就另行通知)
比赛流程:
1、工作人员提前检查好设备,并排好序。
2、参赛者提前15分钟到场,工作人员引导其按秩序入座。
3、比赛开始前5分钟,由分管打字比赛主席官忠徽现场抽签决定比赛文章。
4、进入金山打字xx,找到比赛题目。
5、当宣布比赛开始后才能开始比赛。
6、请注意比赛的时间(20分钟之内完成,超时直接淘汰)。
7、打字完成之后请举手示意,将有工作人员为你记录成绩。
8、正确关闭计算机,然后听从工作人员的指挥有秩序的离开赛场。
评分标准:在保证正确完成比赛的情况下,用选手比赛结果的正确率×速度(排名由分数高到低)得分,分高者胜。
比赛规则:
1:参赛者及工作人员坚守公平、公正原则,严惩作弊违规人员。
2:比赛过程中不能交头接耳,保证赛场安静,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毁坏设备等)。
3:无特殊情况,中途不得退出赛场,否则视为弃权。
4:若比赛过程中电脑等设施出现故障,请举手向工作人员反映,我们将为你更换计算机,重新比赛。
5:离比赛结束15秒时,工作人员给予提醒,请参赛者注意提交。
6:比赛时间到时,请全体参赛者停止任何操作和修改,如有改动者将被取消参赛资格。
7:在成绩统计结果完成后,会将比赛结果张贴于系办公示栏。
奖项设置:
一等奖:2名
二等奖:3名
三等奖:5名
比赛所需物品:
抽签用品、参赛者比赛表格、笔、奖状。
2、 网页设计与制作(学习部承办)
活动背景:网页设计大赛不仅仅是一次专业比赛,更是一次极佳的实践机会。根据我院的实际,在我院领导的带领下,给广大学生创造了一个实践的平台。
参赛对象:计算机科学学院09级——07级学生
参赛方式与作品要求:
a、 大赛可以个人或团队形式参赛。团队参赛者可以自行组成跨学科、跨年级、优势互补的小组,但每一参赛小组的人数不得超过3人。
b、 作品要求;
1) 核心内容:以专业介绍和我院学生的生活为主题展开,如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。
2) 技术要求:网页设计的软件不限,尽量多使用辅助软件。(有适当的加分)
大赛安排与要求:
a、 报名时间:xx年11月9日—xx年11月13日
b、 报名要求:报名表由各班学习委员统一收齐,于xx年11月13日下早上第一大节课,交到学生工作办公室,过时不收。除大一以外其它每班至少推荐3份作品,大一有能力有兴趣的同学也可以参加。
c、 准备时间:xx年11月13日—xx年11月27日,在这三周期间各团队积极筹划并努力做出成品。
作品收集:xx年11月27日下早上第一大节课,由各班负责人统一收收齐打包交到学生工作办公室,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)
1、 初赛:
xx年11月28日早上9:00在系办会议室,由专业老师和学生会成员进行初赛海选,最后晋级15份作品。(装好相关软件的笔记本两台、投影仪)
2、 决赛:
xx年11月29日晚7:00,教室待定。
决赛专业打分和现场观众投票两部分。由选手上台演示操作,把你们团队作品的优势展现出来,并且要求要有现场操作,演示你是怎么做这个效果的。专业打分由专业老师点评打分,现场观众投票由现场观众将票投给他最喜欢的作品。(专业打分占60%,观众投票占40%;笔记本两台,评分表)
专业打分评分细则:(满分100分)
1、内容30分
10分 明确的主题、内容
10分 内容健康向上、积极向上,构思新颖,风格鲜明,表现独特
10分 创意水平的高低
2、常规技术45分
2分 页面布局:页面的布局是否合理、美观
2分 内容充实:网站内容对用户的吸引力
3分 内容分类结构:整个网站的.内容分类是否清晰完整
3分 数据积累:是否有大量的资料性和内容积累
5分 整体视觉效果:整个网站在设计上是否统一和谐
5分 页面易用型:用户使用时是否方便、操作提示是否准确
5分 可修改性:对整个网站进行修改时是否方便
5分 技术含量:网站整体的技术评价
5分 动静搭配:动与静的搭配合理,动而不乱,静而不僵
10分 美工设计:页面的美工设计含量
3、多媒体技术5分
5分 有体现自己作品主题的风格特色的东西
4、作者讲解20分
20分 讲解自己网页制作的结构、制作网页所用的软件。并且能现场流利的演示其作品某些特效和结构的制作。
现场观众投票
由选手得票数来折合,分数=(得票数/总人数)*40
总得分=(专业打分/100)*60+(得票数/总人数)*40
奖项设置:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名
3、flash设计比赛(办公室承办)
活动背景:
随着网络技术的发展,各种软件的开发层出不穷。而flash在各软件的竞争中显示出了它特有的魅力,成为各种项目开发必不可少的软件。flash应用范围越来越广,例如软件系统界面开发、应用程序开发、手机领域的开发及游戏开发等等。由此可见,flash对于我们的生活也越来越贴近
活动目的:普及电脑知识,丰富学生课余生活,培养学生对计算机技术的兴趣爱好和创新意识,提高学生的动手能力及对计算机专业知识的掌握
作品要求
核心内容:以专业介绍和我院学生的生活为主题展开,如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。
参赛说明:
(1)此次设计大赛均可组队参加,每队不得超过3人。
(2)每个参赛者可同时参加多项比赛
(3)作品大小不得超过20m, 请自己适当删除歌曲、视频等
(4)我们鼓励原创,盗用他人作品者一律无条件退出比赛
(5)凡进入复赛的参赛作品均要求在复赛时作者能对作品的制作方法,技术进行解说,并再次演示制作过程
报名方式:以个人、团队(不得超过三人)的方式
09级选报、07、08级每班至少三份
报名时间:xx年11月9日---13日,13日10点统一将报名表上报到系办
作品收集:xx年12月3日下早上第一大节课,由各班班长统一收齐打包交到学生工作办公室,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)
初赛时间:xx年12月5日早9:00
决赛时间:xx年12月6日晚7:00
比赛地点:待定
评比规则:
1)①先以个人或小组形式报名,然后等候通知具体的比赛地点。比赛分为初赛和决赛两场,初赛由学生会干部进行评比,决赛由学校专业老师指导、评阅进行比较选出出色的作品8份进入复赛
2) ① 内容健康积极向上;
② 内容具有观赏性、艺术性和可读性,丰富多彩;
③ 设计思路清晰,能够明确表达出设计意图。
④ 页面清晰,布局合理,有较强的视觉吸引力;
⑤作品需为原创作品。
⑥页面有较强的个人创意,有创新意识。
⑦ 作品整体具有新风格。
公布结果:时间待定
奖项设置:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名
学生会准备物品:笔记本电脑若干、小蜜蜂若干、矿泉水若干、活动所需奖品八份
4、课件制作(实践部承办)
为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,充分展示我院教育成果,展示我院学生才华和我院美好的对外形象,同时为了活跃校园文化生活,丰富同学们的课余生活,提高学生的现代化教育技术应用水平和专业技能水平。
比赛时间安排:
报名阶段:xx年11月9日至13日
在13日10点将报名表交于系办实践部。
参赛要求:单人参赛
作品制作阶段:xx年11月13日至12月10日
作品收集:xx年12月10日下早上第一大节课,由各班团支书统一收齐打包交到学生工作办公室实践部,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)
初赛:xx年12月12日早9点
决赛:xx年12月13日早9点
地点:待定
活动形式:
比赛分为初赛和决赛。初赛参赛者将制作的作品交于实践部,由评委选出优秀作品进入决赛。决赛参赛者将进行上机现场制作比赛。大赛最终结果按照成绩进行排名。
评委人员:(初拟)
周业友 张瑞 苟全登 卿立兴 吴丽 等
参赛作品要求:
参赛者的作品必须是本人制作,不得抄袭。抄袭者一律取消比赛资格,并进行全院通报批评。
必须以计算机专业知识为课件内容,不得使用其他课目的内容制作课件。
课件主体制作只能使用ppt软件。课件中间可以嵌入flash动画。
制件的课件必须符合教学使用。
课件参考题目: 计算机网络 计算机基础教育 数据结构二叉树讲解 excel知识讲解 等等
初赛评分细则:
作品教学目的明确,能够激发学生的学习动力和创造力(1分)
作品内容紧扣教材主线,围绕主线展开;内容表现明确,术语、符号、数据、例证等使用准确,附和相应的规范(2分)
作品内容层次清楚,结构合理,重点突出,符合教学原则,有吸引力,能激发学生学习兴趣; 界面显示简洁、美观,声音播放协调适宜,不妨碍学习,视、听觉配合和谐,有美感(2分)
作品易学易用,安装简单,操作方便,易于掌握;能方便灵活的控制软件的进入、运行、暂停和退出(2分)
作品能够科学合理的利用计算机系统的各种资源,实现教学目标,在正常条件下教学软件能无障碍运行,完成预定的教学任务(0.5分)
作品便于互动教学,交互明显(0.5分)
作品能够合理运用文字、图形、声音、动画等表达教学内容,其组织结构与呈现方式适合教学需要(1分)
作品充分表达了作者的教育理念和个性(1分)
奖项设置:
为鼓励全院同学参与到本次技能大赛中来,大赛共分一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,其中:
一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名 优秀奖:8名
活动具体准备:
活动场地时间的确定,通知到每个参赛者
布置赛场,电脑,桌椅,插座,电源线等
比赛中分配工作人员维持赛场纪律
比赛结束组织离场清理工作
安排人员搬桌椅器械
活动总结:
各部自行完成,主要是对整个活动过程中出现的问题进行总结,归纳,好的地方要继续保持,做的不周全的地方要加以改进,以保证下次活动的更加有序,顺畅。
经费预算:待定
大学生活动方案 篇9
一、活动名称
“班级风采,你我来SHOW”
二、活动背景
学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足。
三、活动宗旨
我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。
四、活动主题
长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动
五、活动主办单位
数计学院分团委学生会办公室
六、活动时间与地点
时间:xxxx年3月11号
地点:理科楼
七、活动参与人员:
数计学院大一、大二全体班级
八、展示内容及要求:
1.班级风采展示主要涵盖的内容:
各班采用PPT和短视频(时长8分钟)等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;
2.宣传内容要求:
(1)各班需派出1名同学进行现场介绍;
(2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。
九、活动前准备:
1.活动宣传:通过数计学院的微博、博客进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长。
2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人(一男一女)主持本年级的活动,同时主持人需自行准备所需台词。
3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学院学生会生会各部长作为评委。(嘉宾邀请由办公室成员负责)
4.其它事宜:
(1)办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球。
(2)办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。
(3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。
十、活动流程:
(1)主持人宣布比赛的`开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示。
(2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人(其中必须有女生)进行游戏。
活动规则如下:
现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必须有一名女生)背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。(比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。)
(3)游戏结束后比赛继续进行。
(4)主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。
十一、评分细则
评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名(获奖班级不能重复)同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。
十二、活动经费预算:
XXXX
大学生活动方案 篇10
一、活动目的:
在求职过程中,一份好的简历对求职者来说极其重要,简历是求职者应聘的敲门砖,也是企业了解求职者的'重要途径,为了提高同学们的简历制作能力,同时也为将要到来的20xx级模拟面试大赛做准备,故特举办此次“20xx级简历大赛”。以此来让食品学院xx级全体学生更加了解简历的制作方法,提高自己的竞争能力。
二、主办单位:
华南农业大学食品学院20xx级年级委员会
三、活动对象:
华南农业大学食品学院20xx级全体本科生
四、活动时间:
3月9号—4月7号
五、活动流程:
1) 3月15号前以班级为单位提交简历的电子版纸质版
2) 3月17号进行第一轮评审,选出60份简历进入第二轮。
3) 3月22号进行第二轮评审,评出前20名,前12名进入第三轮答辩,后8名获得优秀奖。
4) 3月31号第三轮答辩,评出一二三等奖,当场颁奖,具体时间地点另行通知。
六、评分标准:
见附录1
七、注意:
1) 本次大赛20xx级全体本科生必须参加,将会作为职业规划系列课程的一部分,无理由不参加者将会通报批评,综测扣1分。
2) 一等奖:奖状,综测加1分 2名
二等奖:奖状,综测加0。5分 4名
三等奖:奖状,综测加0。35分 6名
优秀奖:奖状,综测加0。15分 8名
3) 各班在3月15号前以班级为单位上交电子版以及纸质版简历。
4) 简历心得投稿:同学们在制作简历过程可记录下自己的心得或者技巧,以【班级+姓名】投稿到级委邮箱,投稿成功者可获得一张通行票,直接进入第二轮评审。
5) 为了帮助其他同学更好的制作简历,激发同学们的动力,将精选出的部分优秀简历通过易班app和推送进行展示,若被评为优秀简历则应服从安排进行简历展示,重要信息将会模糊,尊重个人隐私。
最终解释权归食品学院20xx级年级委员会所有。
大学生活动方案 篇11
为响应第N届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”
一、活动主题
担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好
二、活动时间
4月中旬至5月中旬
三、组织单位
主办:共青团滨州学院委员会
承办:滨州学院大学生社团联合会
协办:滨州学院各系社联
四、参赛范围
滨州学院所有正式注册的社团
五、作品要求
1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。
2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。
3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。
4、参赛方案文字应在20xx字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的.影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。
5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。
大学生活动方案 篇12
一.活动背景
作为现代的大学生,我们虽然有了高科技的学习装备,能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识,但是大多数的我们不可能特别留心地去关注消费方面的事情。
如今,我们深入在象牙塔中,进行消费上的行为,大多数是在学校内进行的。学校在维护学生权益工作上做了大量工作。因此,我们很少在学校的范围内消费时,有在权益处于劣势的情形,在利益上受到侵犯的境况,更别提在人格上遭到侮辱的境地。我们早晚会离开总是风和日丽的校园,而进入鱼龙混杂的社会。当在那里我们在权益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?我们总该了解一些有关消费方面的法律常识,知道最基本的维护消费者权益的知识吧。
一年一度的3.15——国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。我部门得到到天津市河东区消费者协会人员的大力支持。从他们那里得到六种维护消费权益知识的'宣传单和三张彩色的宣传海报。
二.活动目的和意义
1.让学生初步了解基本的消费维权知识。维权知识应当是一个合格大学生应当知道的,否则学生的知识面就太狭窄了。
2.学生能在消费权益受到侵害时,多了点这方面应对方法,对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。
3.开展关于315的活动是一个学校健全的具体体现。
4.协助河东区消费者协会在我校做关于消费者知识普及的工作。
三.其他部门帮忙
宣传部:
1.在三张彩色海报(源于消费者协会)都写上如下内容:
在3月15日11:00到12:30的时间段在主教学楼前,开展名为”今天是315”的活动。我部门将会向学生发放有关维护消费者权益知识的宣传单。有能够了解到关乎自己切身利益知识的机会,你愿意错过吗?
天津工业大学学生会权益中心
2.一张张贴于学生会的宣传栏中,另外两张粘在硬的纸板上(活动时用)
3. 贴于学生会的宣传栏中的海报越早贴出越好(3月15日之前)。粘在硬的纸板上的海报在3月15日前做好,做好后,告诉我一声。
新闻中心:
1. 新闻稿设计内容:在3月15日11:00到12:30的时间段在主教学楼前,开展名为”今天是315”的活动。我部门将会向学生发放有关维护消费者权益知识的宣传单并给予相关的知识介绍。希望学生愿意参与。
2.在3月15日之前或当日让广播站播放宣传活动的新闻稿,尽量吧!
办公室:3月15日10点30到13点之间借两张木桌子。放在教材科,到时,会有部员去搬。
四.活动开展
①20xx.3.15中午11:00—12:30在工大主教学楼前,由部门部员负责发放消费者权益相关的宣传单。在之前部员了解相关的知识,发放传单的同时,向学生介绍相关的知识。
②由负责与各学院联系的部员给各自学院发送2份宣传资料(共12份)。
A。希望各学院将其粘贴在学院的宣传栏中(尽量)。B。若各学院举办相关活动还需要宣传资料,可联系负责各学院的部员
③由部员负责在各学生宿舍楼内粘贴宣传资料。(共需宣传资料22份)
五.活动时间及地点
3月15日11:00到12:30,主教学楼前
大学生活动方案 篇13
一、活动目的:
3月15日是消费者权益维护日,法学院青志协以此为契机,为普及广大志愿者的法制意识,弘扬法治理念,践行志愿精神,为构建和谐校园而贡献自己的'一份力量。
二、活动主题:
“情暖3·15 携法同行”
三、活动时间:
xx
四、活动地点:
湖南师范大学二里半校区
五、活动对象:
湖南师范大学在校大学生
六、主办单位:
湖南师范大学校法学院青年志愿者协会
七、负责人员:
xx
八、活动内容:
(一)前期准备
(1)法学院青年志愿者协会展出海报一张,在木兰路展出。
(2)确定活动参观人员、准备好相关事宜。
(4)进行场地申请与批准。
(二)活动中
1、开展法制宣传;
2、进行义务讲解;
3、宣传部做好跟随拍摄工作
(三)活动后期
1、活动后期宣传,包括新闻的发表、照片的整理等。
2、写好活动总结,发到总会邮箱。
法学院青年志愿者协会
大学生活动方案 篇14
一、活动简介:
为了丰富同学们的校园生活,宣传企业优秀文化,同时也让同学更深入了解食品企业的优秀文化,生产管理,运营方式等,加强同学的社会实践能力和交际能力。我系实践部计划举办参观光阳蛋业的活动。此外,我们也希望通过此次活动可以开阔在校生的视野,了解社会经济的发展动态及大专生就业压力的严峻性,有利于让同学更好的适应当代社会的发展,更好的了解和适应食品企业的用人需要。
二、活动主题:
深入了解企业优秀文化,提高学生实践能力
三、活动目的:
为学校、企业搭建一个交流平台,也为提高同学的.社会交际能力,实践能力,让大家更深入的了解食品企业的文化及生产知识,了解自己专业的就业形势,创业信息
四、主办单位:
生物技术系
五、策划承办单位:
实践部
六、活动对象:
生物系大一新生
七、活动时间:
10月20日上午9点
八、活动地点:
光阳蛋业股份有限公司
九、准备工作:
(1)通知网络部准备相机。
(2)准备系旗。
(3)收集参观人员名单(保持在40人左右)
十、宣传方式:
以海报宣传为主,我系还将通知各班班长并由其传达给各班同学。
大学生活动方案 篇15
一、活动名称
社团篮球赛
二、活动简介
本活动宗旨在于丰富沧州职业技术学院各校学生的课余文化生活,增强学生的身体素质,以保证学生在学习之余,其体魄能得到强健,其精神能得到振奋。并且本活动以促进新老会员以及各协会之间友谊为目标,进一步推进职院社团联合会的建设,为协会的宣传奠定一定的基础,也为发掘各协会体育篮球方面的.人才提供了一次非常好的契机,是不可多得的一次良机。
三、活动时间
按照往常的时间安排,本赛事时间初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天进行,但最终时间结合天气及不可抗力因素决定,最终敲定时间以社团联合会通知为准。
四、活动地点
活动地点定于操场的篮球场
五、活动针对人群
本活动针对全院师生
六、活动准备
活动前期准备:
1.工作人员进行宣传(请社团联合会负责主要宣传,篮协成员给予配合);
2.请社团联合会外联部门工作人员协助,以寻找活动赞助商,获得活动经费助;
3.裁判团人员组织交流学习,统一即将进行的系列赛的判罚尺度以及相关细则
七、活动内容策划
“3+1”男女混合篮球赛:
1.各队伍已系为单位,每队至少有5名女生,5名男生,女生可随时换下,男生必须打完一节再换。
2.比赛规则:
3.每队上场五人,3男2女。
4.比赛时间安排:每节10分钟,共3节。中间休息时间穿插游戏。
5.男生不得进3秒区。
6.男生不能封盖女生,不能抢断女生的球,但可以抢断传球。
7.女生只能由女生来防守。
8.女生最多可走5步,最多可运球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)
9.凡是违反以上规则的将由对方进行罚球,可以任意派人罚,男生在罚球线罚球,女生可在任意地点罚球,每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。
10.男生3分线内投进计2分,3分线外计3分。(建议男生只能在内外线之间的地方投篮)
11.女生3秒区内投进计2分,3分线内3秒区外投进计3分,3分线外计4分。
八、活动组织部门
沧州职业技术学院社团联合会
沧州职业技术学院篮球协会
以上成绩会每次更新于篮球协会微博,活动结束后,会找出10男10女,直接加入蓝球协会,之后会进行5v5对抗赛。
注意事项:
1.如遇到雨天、台风等不可抗力因素,比赛将延期举行。
2.严格遵守裁判的判罚,避免发生一切不愉快的事情。友谊第一,比赛第二。禁止说脏话,打架,如有发现,取消比赛资格,判对方球队获胜,且不得有异议。
大学生活动方案 篇16
一、 活动背景
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节),以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、自由和进步的社会而努力。如今,国际大学生节的意义早已超越了铭记历史的初 衷,已成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。
二、 活动目的
为了庆祝国际大学生节,引导学生放眼世界,开阔视野,同时更为了丰富校园文化生活,加强学校学风建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的庆祝活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许全体同学在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的.热情,反映出新一代大学生的魅力风采,从而达到使同学们在自我展示中自信自强进而承担起时代赋予我们的神圣使命。
三、 活动主题
放飞梦想,激扬青春
四、 活动时间
20xx年 11月 17日
五、 活动地点
学校三食堂前
六、 举办单位
主办单位:信息科学与技术学院团委
承办单位:信息科学与技术学院
七、 活动内容
本次大学生节庆祝活动内容丰富,主要分为以下四个板块:
1. 传递梦想活动
邀请参加活动的同学们在精美的明信片上写下自己璀璨的梦想,封入 信封后投入一个充满着象征意义的梦想的箱子——梦想摇篮中。同时,写下了梦想的同学可以从梦想摇篮中带走一个陌生人的梦想。这个活动既可以让大家在这个特殊的日子里不忘梦想,努力奋斗。更可以给大家一次分享梦想的机会,结交到新的朋友。
2. 现场T恤涂鸦大赛
参赛者一组两名。随机安排两名同学,一名设计服装,一名做模特,互相配合。每组参赛选手发放一件纯白T恤,由其自由创作。结束后衣服归参赛选手所有,评出优胜奖若干名颁发奖品。此活动给了充满青春活力与想象力的大学生们一个展示自我风采的平台,同时可以给自己留下一份特别的节日礼物,激励自己刻苦奋斗,努力绽放自我!
3. “国际大学生节”万人签名活动 “我的节日,我做主!”,通过签名活动,使更多的大学生切身的体会到和平、民主、进步的思想,更加坚定了自信、自敬、自强、自立、自主的信念。同时,签名活动可以让我们的大学生铭记自己的节日,让大学生们怀着感恩的心在自己节日里激扬青春!
八、 活动开展
11.5—11.6 完成活动前期准备规划并确定相关安排。
11.7—11.13 联系宣传部设计海报,联系新闻部门在学院网上发布相关消息。
11.14 打印宣传海报,制作活动签名横幅,准备活动所需相关资料。
11.15 于各食堂前宣传栏张贴活动宣传海报,办公室采购活动所需用品。
11.16 实践部成员做活动最后准备,借一间晚会多媒体教室,联系新闻中心成员活动当日进行活动采访。
11.18 在学院新闻网站上对活动进行报道。
九、 经费预算
十、注意事项
1、各部门积极配合,做好海报、新闻、活动现场的相应宣传工作。
2、团总支内部各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。
3、及时听取领导老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。
4、系列活动结束后,指导各相关部门注意总结,以便下次活动更加完善。
