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月度方案精选 幼儿园唱红歌活动计划篇二

2022-09-13

在生活中我们会遇到各种活动,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,活好的动策划能更好地宣传活动,活动策划要写哪些内容呢?以下是小编收集整理的“月度方案精选 幼儿园唱红歌活动计划篇二”,希望能为您提供更多的参考。

一、活动目的

为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展“牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛”主题活动,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动实施方案。

二、活动宗旨

在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜目前美好的生活环境。

三、活动时间 20018年8月30日下午

四、活动对象

全体高二学生

五、参加的领导

余文梅 副校长

木尼热 高二年级组长

六、活动安排

1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。[经典范文网 wwW.995563.Com]

七、评分标准 满分10分

1、精神饱满,服装整齐。(2分)

2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)

3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)

4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)

5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)

八、其他注意事项

全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

九、曲目表

牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛推荐歌曲如下 1班:《保卫黄河》

2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班:《歌唱祖国》 4班:《大中国》 5班:《大中国》 6班:《歌唱祖国》 7班:《我们走在大路上》 8班:《七子之歌》 9班:《走向复兴》、10班:《保卫黄河》

11班:《歌唱祖国》 12班:《祖国》

十、领导讲话

余文梅副校长最后做总结讲话

十一、奖项设置

一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名 十二、评分人员:

李新泉、马贞、柳婷婷、江文、周宏等老师记分员:王红艳

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一项工作,首先要具有计划,才会有后续的开展,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,这份“唱红歌比赛活动方案”是我用心准备的期待您能够满意,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

唱红歌比赛活动方案 篇1

一、活动名称

学校20xx届毕业典礼

二、活动主题

青春逐梦,季忆留夏。

1、主题歌:《青春再见》、《不说再见》

2、典礼主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动

三、活动背景

时间如白驹过隙,转眼又到分别时。三年的时间里,从相识到相知,20xx届的同学们对彼此,对母校有了比较深厚情义,值此离别之际,为了让即将远离的同学们留下最后的念想,毕业典礼将以新颖的题材、多彩的节目,集多种舞台表演形式,融亲情、友情、师生情与一体,对各位即将走出校门的学子们致以最后祝愿,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

四、活动时间

20xx年x月x日晚19点

五、活动地点

学校大礼堂

六、参加人员

1、晋宁安全管理学校全体学生。

2、金程保安培训学校全体学员。

3、全体在校工作人员。

七、组织单位

xx省xx安全管理学校

八、节目安排

忆往昔——憧憬未来

九、前期准备及组织人员名单

1、确认参加典礼人数(xx、xx)

2、安排各班节目,不少于两个(班主任具体通知,学生自行组织准备)

3、布置礼堂(xx、xxx、xx、xx、xx、xx)

舞台装饰(彩纸、横幅、背景幕布、彩球、彩带、道具)

准备“签名板”(写给现在,写给未来)

4、各班制作举牌(举牌人各班选举,牌子可自行设计)

5、话筒及音响设备、背景音乐的播放(xxx)

6、主持人:两男两女(学生);培训、主持稿(xxx)

7、节目单(xxx)

8、拍照(xx)

9、优秀毕业生证书准备(xxx)

10、横幅(后勤)

11、舞台装饰:彩纸、彩球、彩带、彩笔等(xxx、xx)

12、主持人服装租借(xx、xxx)

13、灯光、道具、音响、话筒联系安装(xxx)

14、纸杯、水(后勤)

15、化妆(xxx)

16、礼堂桌凳摆放(xx)

十、流程

1、入场:播放背景音乐(19点之前学生可自行去“签名”板签名)。毕业生及各班清点人数,以班级为单位,在各班举牌人的带领下入场,入场后在指定位置站定。各班进场时主持人朗读各班自己准备的寄语。

2、学生入场完毕后主持人介绍参会校领导。

3、主持人宣布典礼开始,播放国歌。

4、请领导上台致辞。

5、学弟学妹代表上台表寄语。

6、毕业班学生代表上台,表达对母校及老师们的感激。

7、宣布优秀毕业生名单,校领导颁发优秀毕业生证书(x校长、x校长、x主任),并拍照留念。

8、主持人宣布晚会节目正式开始。

9、晚会按节目单顺序进行。

10、音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

唱红歌比赛活动方案 篇2

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间:

20xx年月x日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

二、活动场地安排:

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球

篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

三、参加对象:

本校小学部全体师生

四、活动安排:

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:全体小学部教师

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:x

场地器材:x

总裁判长:

三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

初中部教师志愿者:10人

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级

集体项目:1.定点投球(4米)每班20男女不限

2.海底捞月每班20男女不限

3.合作运球(20每班16人,男女各8人

4沙包至盘每班20男女不限

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.海底捞月每班16人,男女不限

3.合作运球(20每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.螃蟹背西瓜(20每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

3.合作运球(20每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1.先集体项目后个人项目原则

2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

3各年级项目顺序

三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

十、项目方法与规则

1.阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()

2.海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

(1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

(2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

(3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

(4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)

3.定点投球

器械:沙包3个,纸筒3个

规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加

裁判:吹哨1名,计数3名

4拍球比多:

器械:篮球5个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5.一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6.螃蟹背西瓜

器材:篮球1个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7.春播秋收

道具:沙包20纸篓3个小呼啦圈15个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8.两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9.合作接力运球

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

唱红歌比赛活动方案 篇3

红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

一、组织单位

xx大学xx学院共青团团委组织部

二、活动名称:校园红歌会大赛

三、活动主题:红色旋律,青春之声

四、活动目的:

红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象:

商务学院全日制在校学生

六、“校园歌手大赛”活动的流程

(一)选拔阶段

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

(二)比赛阶段

时间:4月2日

地点:新疆财经大学大学生俱乐部

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)

八、活动的奖项设置

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

九、工作措施

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、比赛时间、场地的`确定;

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

6、安全纪律管理工作;

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,商家标志横幅的照片等等;

3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:xx元;

会场布置:xx元;

水:xx元;

评分纸、笔:xx元;

请柬——份:xx元;

总计:xx元。

xx团委

唱红歌比赛活动方案 篇4

 一、活动时间:

20XX年7月1日上午9:00—11:00

二、活动地点:

二楼大班活动室

三、参加人员:

大班教师与全体幼儿

 四、活动目标:

1、知道7月1号是建党节,是党的生日;

2、了解中国的灿烂文化,有做中国人的自豪感。

活动准备:

五星红旗、红歌碟片、录音带、中秋节挂图、打击乐器、京剧脸谱、布置好活动室内的环境、幼儿自带的月饼水果

五、活动过程:

1、播放《今天是你的生日,我的党》宣布活动开始;

2、升国旗、奏国歌、行注目礼;

3、升旗完毕,全体师生集体唱《歌唱党》;

4、提问:七月一号是什么日子?同时向幼儿介绍七一建党节,引发幼儿对党的情感;

5、在党妈妈的生日里,我们的小朋友也带来了很多很多的祝福,让我们共同唱响祝福党的红歌吧!

红歌联唱:

1.爱我中华

2.党像妈妈一样

3.党党我爱你

4.我爱北京天安门

5.龙的传人

6.大中国

6、京剧演唱《说唱脸谱》

师:我们中华民族有五千年的历史,有灿烂的文化,京剧是我国特有的传统艺术,是中华文化中的瑰宝,现在,请小朋友们演唱《说唱脸谱》;

7、小结:我们是中华民族的子孙,我们是龙的传人,我们有一个共同的名字----中国人!

8、共同演奏打击乐《大中国》。

唱红歌比赛活动方案 篇5

一、活动目标

为喜迎党的的顺利召开,为纪念红军入川xx周年,为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[20xx]xx号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:

二、活动主题:

发扬红军精神,建设幸福万源

三、成立组织:

组长:徐锐

副组长:徐聪李臻

成员:侯睿、邱燕、黄晓、各班班主任

四、参赛对象:幼儿班及1——8年级各班学生

五、活动时间:20xx年xx月xx日

六、比赛地点:学校操场。

七、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。

3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、每班全体学生都要参加。

5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

八、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

九、奖励办法:

分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。另设最佳表演奖2个。

十、具体分工:

会场布置:郑兴伟倪文波杨康孟洋

入场秩序:各班班主任

音响设备:邱燕郑兴伟

主持人:侯睿

安全巡逻:何文刚王安江

评委:徐子君徐锐徐聪李臻黄晓

统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。

信息传递、舞台秩序:张德郁李霞

十一、文艺节目汇演程序

(1)时间:9:30正式开始。

(2)主持人上场,宣布活动开始。

(3)升国旗,奏唱国歌。

(4)党支部书记徐子君致辞。

(5)节目演出。

(6)颁奖。

十二、活动安全

1、工作原则安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得当。

2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。

3、安全措施

(1)学校教师及工作人员职责:庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆祝活动的秩序和安全管理。

A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措施。

C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。

(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采取下列措施:

A、学生按时入场。

B、家长或其无关人员,不得入内。

C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。

D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫清点人数,教师签字,方可出校。

4、应急措施

(1)一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。

(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。

(3)积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。

(4)各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。

20xx年xx月xx日

xx团委

唱红歌比赛活动方案 篇6

为纪念中华人民共和国建党97周年,丰富员工的业余文化生活,深入贯彻落实科学发展观,增强员工的爱国热情、振兴中华的责任感及体现公司各部门凝聚力及团队精神,经公司党工委研究决定在“七一”期间举行“歌唱祖国歌唱党,经典红歌伴成长”红歌合唱比赛。具体事项如下:

【活动主题】

“歌唱祖国歌唱党,经典红歌伴成长”

【活动时间】

7月上旬

【活动地点】

公司食堂

【活动队伍组成】

本次竞赛共10个代表队参加:环保安全队(环保工程部+安全办)

发酵工程队(2队)(发酵工程一车间+发酵工程二车间+发酵工程三车间+发酵工程中心)

提炼工程队(2队)(提炼工程一车间+提炼工程二车间+提炼工程三车间+提取工程中心)

精制工程队(精制工程一车间+精制工程二车间)

质保队(QC部)

生产支持队(生产技术部+QA+注册部+仓储部)

设备动力队(设备工程部+动力部)

综合管理队(行政组+财务组+人力资源组+供应链组)

【活动规程】

1、团体赛以车间为单位参赛,各个车间必须参与团体赛项目,每队参赛队员20人,可选出一名指挥,参赛员工要求统一着装。

2、各部门可从推荐的曲目中任选两首演唱,也可以自选,内容必须以“歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民”为主题的歌曲。

3、鼓励各部门领导参与合唱或指挥。

【评分标准】

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命的积极向上的。

(2)节奏整齐,音准正确,音色优美。具有一定合唱艺术效果。

(3)精神饱满,富有朝气。

(4)服装整齐,力求统一。

(5)指挥节奏准确。

(6)队形队列整齐,进出场井然有序。

(7)部门领导参予现场比赛(合唱或指挥)给予加分。

【奖项设置】

本次比赛将评选出一等奖(奖金500元)、二等奖(奖金300元)、三等奖(奖金200元)、并评出最佳组织奖(奖金500元)。

唱红歌比赛活动方案 篇7

一、活动宗旨

为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动xx周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

二、活动名称

“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛

三、活动目的`

纪念“五四”运动xx周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

四、活动主题:

迎五四,歌祖国,颂青春。

五、活动对象:

xx中学7---9年级全体学生。

六、活动形式:

以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。

七、活动相关安排:

1、节目主持:廖秀梅

2、评委:

八、比赛要求

1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

九、奖项设置

评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。

十、评分标准

(一)评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

(二)合唱评分标准(共计10分)

1、选曲得当,紧扣主题。(1分)

2、服装整洁、统一。(1分)

3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

(三)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

十一、其他注意事项

1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

十二、活动安排暂定如下

1、上交曲目时间:各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

2、抽签时间:待定。

3、比赛时间:待定。

唱红歌比赛活动方案 篇8

为了庆祝建党97周年,构建和谐向上的校园文化,陶冶情操,激发教师的爱国精神,展现广大教师积极向上的精神风貌,以实际行动向党的生日献礼,同时结合“我的中国梦”主题教育实践活动,我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛,现制定方案如下:

 一、比赛时间:7月1日

二、比赛地点:综合活动室

 三、参赛人员

按段组分为五个组:大段组、中段组、小段组、后勤组(行政组按人员比例参与四个组的比赛)

四、活动细则

1.参赛歌曲:各组选取党的十九大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲,可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。

2.演唱形式:各组需准备两首歌曲,以小组唱或合唱的形式参赛。

3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。

4.团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》,作为开场表演,党支部组织党员教师演唱歌曲《没有共产党就没有新中国》,作为结束表演,这两首歌不参与评比。

五、评分标准

(1)演唱的歌曲完整流畅,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。

(2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。

(3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。

六、奖项设置:通过评比确定两名优胜奖。

七、有关事项安排。

1.确定主持人一名,(xx)

2.分数统计、奖状书写(xx)

3.照相(xx)。

4.场地布置(xx)。

唱红歌比赛活动方案 篇9

为了纪念建党97周年,激发全乡军民爱党、爱祖国、爱家乡的热情,以更加饱满的精神投入到**的大开放、大开发,我乡定于“七一”前夕举行红歌演唱比赛。相关事宜如下:

一、 比赛时间:20XX年6月末

二、比赛地点:**中心公园广场

三、参赛范围:机关、部队、学校、五个村、**公司、**有限公司、**公司、**食品公司、个体工商协会、信用社、电管站、医院等

四、比赛规则

1、比赛前期,由参赛队领队抽签决定参赛单位的出场顺序;

2、每个红歌演唱队人数30—40人,演唱歌曲四首,其中合唱歌曲两首为参赛曲目,其余两首歌曲演唱形式自选不参加评比;(独唱、二重唱、表演唱、小合唱等)

3、演唱曲目内容应健康向上,以歌唱党、歌唱祖国、歌唱人民为主题,格调高雅,合唱歌曲演唱提倡有声部,有一定难度;

4、服装整齐、统一,参赛队从舞台左边上场右边退场;

5、参赛队自备伴奏音乐,比赛前将伴奏带注明后交舞台音响处。

6、评委5名外请。

五、评分标准

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分,取平均值保留两位小数,若遇分数相同看第三位小数决定胜出。

1、指挥手势标准,节奏准确,姿态优美;(1分)

2、声音优美,演唱与音乐伴奏和谐统一;(2分)

3、歌曲主题内容健康向上,富有感染力;(2分)

4、队员排位整齐有序、上下场秩序良好;(1分)

5、演唱中声情并茂,强弱对比得当;(2分)

6、舞台形象、感情投入、整体效果、歌曲完整性;(2分)

六、评奖等次

歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干名。

七、组织领导

为了保证庆“七一”红歌演唱活动顺利开展,特成立领导小组。

组 长:*

副组长:*

成 员:*

八、场地组负责领导:*

组 长:*

副组长:*

成员:机关全体(音响组、舞台监督、录像、安全保卫除外)

主要负责场地划分、演唱队座次安排,公园花草树木管护。

九、安全保卫组负责领导:**

主要负责场地安全保卫、车辆管理,杜绝安全事故发生。

十、音响组、舞台组、宣传报道组负责领导:*

组长:*

成员:*

主要负责保障音响、伴奏带(碟)管理、播放。

十一、舞台监督:*

主要负责演员上下场次序、秩序。

十二、宣传组长:*

成员:*

主要负责此次活动的全程录制、照相、对内、外报道。

十三、电力保障组长:*

成员:电管站工作人员

主要保障活动期间电力畅通。

 十四、医疗组

组长:*

成员:医护人员

十五、后勤组

负责领导:*

组长:*

成员:*

主要负责此次活动的整个后勤保障工作。

十六、几点要求:

1、各单位要高度重视此次活动,乡党委政府将把各单位参加活动情况纳入考核;

2、单位主要领导要亲自参加演唱;

3、各单位务必于6月10日前将演唱曲目报乡文化站,逾期不报名视为放弃比赛。

唱红歌比赛活动方案 篇10

一、时间

20xx年x月x日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

二、活动场地安排

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球

篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

三、参加对象

本校小学部全体师生

四、活动安排

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4、组织比赛。

五、活动领导小组

组长:xxx

成员:全体小学部教师

纪律安全卫生组:xx

音乐广播及摄影:xxx

场地器材:xx、xx、xxx

总裁判长:xxx

三年级裁判员:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xxx、xxx(检录、清点人数)、xxx、xxx(计分计数成绩录用)

二年级裁判:xx(总负责人组织比赛开始结束)、xx、xxx(检录、清点人数)、xx、xxx(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:xx、xx、科任老师、初中体育老师

初中部教师志愿者:xx人

六、参加办法

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级:

集体项目:

1、定点投球(4米)每班xx人,男女不限

2、海底捞月每班xx人,男女不限

3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人

4、沙包至盘每班xx人,男女不限

5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人

个人项目:沙包至盘(每人x次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合

2、海底捞月每班xx人,男女不限

3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人

4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳

5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人

个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级:

集体项目:

1、阳光伙伴接力跑(30米)每班xx人,男女各x人,两人为一组同性组合

2、螃蟹背西瓜(20米)每班xx人,男女各x人;x人一组学生自由组合

3、合作运球(20米)每班xx人,男女各x人

4、2分钟跳长绳每班x人,男女不限,两人摇绳,x人跳绳

5、春播秋收(30米)每班xx人,男女各x人

个人项目:沙包至盘(每人x次)一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1、先集体项目后个人项目原则

2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

3、各年级项目顺序

三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

十、项目方法与规则

1、阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名吹哨计时一名巡视一名

2、海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名吹哨、计时1名、巡视、检查名(志愿者)

3、定点投球

器械:沙包x个,纸筒x个

规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加

裁判:吹哨x名,计数x名

4、拍球比多:

器械:篮球x个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5、一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6、螃蟹背西瓜

器材:篮球x个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7、春播秋收

道具:沙包xx个纸篓x个小呼啦圈xx个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8、两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9、合作接力运球

器材:乒乓球x个,羽毛球拍x个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

[方案范本] 幼儿园节日活动计划:唱支节日歌篇二


举办一个活动是一个大工程,活动的效果取决于活动方案有没有做好,优质的策划方案都值得我们借鉴,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?小编收集并整理了“[方案范本] 幼儿园节日活动计划:唱支节日歌篇二”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

活动准备:

1、人们欢庆十一节日的录像带。

2、录音机和《唱支节日歌》音乐磁带。

3、钢琴一架。

活动过程:

一、开始部分

1、发声练习:师生问好歌曲《好娃娃》、《大雨小雨》、《春雨沙沙》、《我的好妈妈》。

2、律动练习:《日常生活模仿动作》、《手腕转动》、《学做解放军》、《我们大家做的好》

二、基本部分

1、通过欣赏录像带引出课题激发幼儿学习的兴趣。

幼儿欣赏人们欢庆节日的录像带。

引导幼儿谈谈:小朋友你们看到人们是怎样庆祝十一国庆节的?(引导幼儿大胆的说出录像带里的内容)从而引出本活动内容。

教师小结幼儿回答:小朋友说的真好,今天我们要来学习一首和节日有关的歌曲,歌曲的名字叫《唱支节日歌》。

2、学习歌曲。

幼儿欣赏歌曲《唱支节日歌》,感受歌曲欢快、喜悦的特点。

师提问:歌曲的名字是什么?(引导幼儿完整的回答歌曲的名字叫《唱支节日歌》。

师提问:小朋友你听到了歌里唱了什么?(让幼儿大胆的说出自己在歌曲里听到的内容教师唱出幼儿的回答)

3、教师带领幼儿随琴声学唱歌曲,提醒幼儿学会听前奏开始演唱。

(1)请幼儿跟随教师按节奏完整的学念歌词两遍。

(2)请幼儿跟随教师学唱歌曲。

先请幼儿小声跟随教师演唱一遍。

再请幼儿大声跟随教师演唱一遍。

4、教师启发幼儿用欢快的声音演唱歌曲。

5、请个别幼儿下来演唱歌曲。

6、全班幼儿齐唱歌曲《唱支节日歌》一遍。

三、结束部分

1、歌表演《我的朋友在哪里》。

2、小结活动下课。

【方案收藏】 幼儿园托班活动计划:手指歌


在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,而关于活动的策划方案必不可少。独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,有没有可以参考的活动策划呢?小编收集并整理了“【方案收藏】 幼儿园托班活动计划:手指歌”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一、活动目标:

1、学会分辨大拇指和食指,并熟悉它们的名称。

2、初步学习跟唱歌曲,能根据歌词内容做相应的手指动作。

二、活动准备:

1、录音机及《大拇指》磁带。

2、大拇指与食指的笑脸指偶各2个。

三、活动过程:

1、出示画有笑脸的大拇指和食指,激发幼儿学习的兴趣。

师:今天,我们班来了两位客人,你们想知道是谁吗?那让我们先请出第一位客人!它是谁?

大拇指:我叫大拇指,小朋友们好!幼儿:大拇指好!

师:第二位客人也来了,看看是谁呢?

食指:我叫食指,小朋友们好!幼儿:食指好!

2、大拇指和食指找朋友。

(1)师:大拇指和食指今天要来我们班找朋友,我们来看看他们找谁做朋友?

(2)老师戴上大拇指指偶去找朋友,并用大拇指笑脸对着幼儿的大拇指问好,然后轻轻碰触对方的大拇指,调动孩子的积极性。(食指找朋友的方法相同,但在找的过程中动作有变动)

3、老师戴着大拇指和食指指偶边唱边做动作,引导幼儿模仿老师做动作。

4、引导幼儿 和 老师一起唱拇指歌,并做动作。

5、玩找朋友游戏。请幼儿扮演大拇指和食指,老师唱儿歌,让幼儿随着儿歌找朋友(大拇指找大拇指做朋友,食指找食指做朋友)。

四、活动结束。

老师引导幼儿用大拇指和食指摆造型,如大拇指和食指可组合成一把手枪,啪啪啪!充分发挥幼儿的想象力,以愉快的活动氛围结束本次活动,给幼儿充足的发展空间和延伸现象。

[参考]红歌合唱比赛策划方案合集六篇


在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,而活动的举办离不开活动策划,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“[参考]红歌合唱比赛策划方案合集六篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

红歌合唱比赛策划方案【篇一】

活动主题:激进青春,唱响和谐

活动目的:为展示当代青年大学生的朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活,追求个性活跃同学们的学习气氛,歌唱是表达的极佳方式。让我们的歌声响在秋天的美丽的长沙,唱响每一颗驿动的心。

活动时间:初赛时间:__年10月19日—19日

15:00—17:00

复赛时间:年10月25日—19日

15:00—17:00

决赛时间:年10月26日

15:00—17:00

领奖时间:年10月26日

17:05—17:25

活动评委:交职院文化传媒俱乐部与湘府崇尚店主要负责人评分办法和标准:

1、评分办法:采用按评委现场亮分的办法,每位选手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值为该选手的最后得分。

2、评分标准:按百分制记分,总分10分,其中曲目质量占2分,演唱技巧占5分,台风表演占2分,形象包装占1分。

活动宣传:

宣传板的工作由刘淳负责。

喷绘宣传方式:活动前3天,制作长1.5m、宽0.5m的喷绘粘于本院宣传栏上,横幅注明联合承办团体。

海报宣传方式:活动前4天,制作海报4张,分别粘于男、女生宿舍大门墙上和男、女生食堂前。

口传:组织协会的成员以分工分组的形式,在晚自习后走访寝室的形式对本院学生进行宣传活动,这样更能增强本次活动以及我们协会的知名度和影响力,为本院学生特别是大一新生提供了一种更为直接了然的反映信息的渠道,更加体现为同学们服务的宗旨,扩大本协会的影响力和亲和力。

参赛对象:任何一位歌唱爱好者。

承办单位:湖南交通职业技术学院

活动负责人:院团委文化传媒俱乐部

活动具体需知:

1、所有参赛选手不限年龄不限性别不限职业,只要你有音乐天赋和挑战自我的勇气,我们将为搭建展示自我的舞台。

2、参赛曲目:才塞选手所选曲目要求内容健康、丰富多彩、风格新颖、时代感强、贴近实际、贴近生活、贴近群众、旋律优美、易于传唱、每位选手须准备3首歌曲和伴奏带,在三轮比赛中不能重复演唱同一首曲目,曲目须在报名时提交给主办单位,提交后不可任意更换。

3、演唱形式:各类唱法均鼓励形式多样,以增强观赏性并提倡加入表演之,以利合唱艺术更贴近大众审美。

活动形式:比赛分为初赛和决赛。

初赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级复赛。

复赛:按比赛成绩选取总人数1/3名选手晋级决赛。(但多于6人)

决赛:评出一、二、三等奖选手

活动流程:

a、活动当天负责人员和工作人员13:00到达现场,(为比赛做准备)观赏人员和参赛选手可陆续入场。

b、15:00整一切准备工作就绪,由活动主持人主持活动。

c、主持人邀请主办活动方负责人上台致词。

d、比赛开始,参赛选手按顺序登台表演。

e、活动过程中,由工作人员维持现场秩序。

f、比赛结束后、评委评出有资格进入下一赛的选手,并递交结果,由主持人公布名单,晋级选手准备下一轮比赛。

红歌合唱比赛策划方案【篇二】

一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹

二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。

三、组织机构

组长:彭静副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林

成员:何冬梅、各班主任、艺体教师

四、相关负责人

现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林

统筹协调:何冬梅

音响:陈振义、周老师

摄像:侯翠林严玉珍(照相)

场地:郑敏春、魏乔峰

会场纪律:各班班主任

主持人培训:于雪琳

选拔主持人:年级组长1男1女

调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)

统分、证书书写:彭文新、蒋斌华

收集资料:于雪琳

后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳

背景:彭静

新闻报道:张泽宁、王明霞

五、参赛对象:

七、八年级各班。

六、参赛方式:以班级为单位报名。

七、参赛内容要求:必选曲目:国歌;自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。

八、参赛流程及时间安排:

1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;

2、5月17日进行抽签;

3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;

4、4月18日至5月22日各班筹备排练;

5、5月23日进行决赛并公布成绩。

九、决赛要求:

1、5月21日各班上传伴奏;

2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

十、相关筹备工作:

1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作;

2、邀请专业老师进行评审;

3、进行赛前的组织分工。

十一、奖项设置及评奖办法:

(一)奖项设置:团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。

(二)评奖办法:

1、团体奖:

(1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)

(2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)

(3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

(4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)

(5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)

2、个人奖:

(1)最佳指挥:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)

③节拍吻合曲目的节奏(5分)

红歌合唱比赛策划方案【篇三】

为隆重庆祝改革开放__周年,激励引导青年学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,党委宣传部、党委学工部、校团委将在全校大学生中举办以“青春·奋斗·圆梦”为主题的庆祝改革开放__周年合唱比赛。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

“青春·奋斗·圆梦”

二、参加对象

我校全日制在校大学生

三、比赛时间

10月27日下午2:30

四、比赛地点

西区操场大舞台

五、参赛曲目

合唱比赛曲目包括两首:一首为必选曲目校歌《托起明天的太阳》;另一首可从推荐曲目中选取(见附件),也可围绕主题,自行选取基调昂扬向上,歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好新时代等其它优秀歌曲。

六、活动安排

各学院分别组建一支80-100人的合唱队,于10月19日前将参赛歌曲、伴奏音乐报校团委,并抽签确定比赛顺序。比赛前要组织集中彩排,彩排时间另行通知。

七、奖项设置

合唱比赛设一等奖3个,二等奖5个,三等奖9个。

八、活动要求

“青春·奋斗·圆梦”主题合唱比赛是我校庆祝改革开放__周年系列活动的重要组成部分。各学院要充分认识活动的重要意义,高度重视,切实加强对活动的组织领导。要广泛宣传,深入动员,精心统筹,认真组队,明确专人负责,广泛动员广大学生积极参与到合唱活动中来。要通过学习传唱校歌和优秀革命歌曲,加强对广大学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育,进一步激发广大学生的爱党、爱国、爱校情怀。

红歌合唱比赛策划方案【篇四】

弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:组长:腊春新副组长:时间成员:葛庆牛战张丽梅各班班主任

二、参赛对象:1——6年级各班学生

三、活动时间:20__年4月11日下午

四、比赛地点:学校篮球场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。

八、评委名单:腊春新时间葛庆牛战

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:穆毅强

2、分数统计:张丽梅

3、摄影摄像:廖岩

4、后勤保障:校工

少先队大队

20__年3月

红歌合唱比赛策划方案【篇五】

一、主办:江西工业职业技术学院院团委

二、承办:院团委文艺部、院汉语人才协会

三、协办:各分院文艺部

四、目的:为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

五、活动主题:

“爱党爱国”chang _iang you&me

——唱响 畅想 畅享

六、活动对象:11级全体新生及部分老生

七、活动时间:__年10月15日—__年11月15日

活动地点:教一215(复赛)、教二六楼报告厅(决赛)

八、活动流程:

(一) 通知工作: __年10月15日晚上18:00,由院团委文艺部召开会议并下发通知,通知各分院文艺部。 各分院文艺部于10月17日晚19:00去各班进行宣传。

(二) 报名工作:

1. 报名时间:__年10月11日—10月16日

2. 报名地点:各分院文艺部

3. 报名对象:11级全体新生及部老生(分院推荐)

4. 报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给分院文艺部有关人员;也可以个人直接报至分院文艺部处。经过初赛,各分院文艺部工作人员将进入复赛的选手名单于10月22日下午统一报至院团委文艺部.

5.报名表:(见附表1)

(三) 比赛工作:

1. 时间:__年10月17日—10月23日

初赛:各分院自行组织,时间自定、但必须于10月22日之前赛完并上交进入复赛的名单,名单张榜公布。

复赛时间:10月24日—10月30日

决赛时间:待定

2. 地点:初赛不予限制,复赛在教一215,决赛在教二六楼。

3. 方式:比赛分为初赛,复赛,决赛三个部分,其中初赛由各分院自行举办,最终推选10人进入复赛(要求7名11级新生,3名10或09级老生;其中轻纺分院只推老生3人、经管只推新生7人),两校区复赛前15名选手进入决赛。

九、比赛宣传:由院团委宣传部画出海报、写出通知张贴出去,并由各分院文艺部去各班进行宣传。

十、比赛规则:

(一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

(二) 比赛方法:初赛各分院自行拟定,复赛、决赛为伴奏演唱

(三) 比赛评委:由特邀评委组成

1. 初赛:各分院自行安排。

2. 复赛:各分院的文艺部部长、主席;院团委文艺部部、汉语人才协会会长长及主席团成员

3. 决赛:学院领导、特邀老师 、“OPPO”杯特邀领导

十一、比赛形式(详见附表2)

初赛:各分院自行安排

十二、评分标准 (详见附表3)

初赛:各分院自行安排

十三、奖项设置

一等奖1名 奖杯一座 证书一本

二等奖2名 大奖牌一枚 证书一本

三等奖3名 小奖牌一枚 证书一本

台风奖2名 证书一本

参与奖2名 证书一本

优秀奖20名 证书一本

十四、通知 (详见附表4)

十五、工作安排(详见附表5)

十六:主持人的甄选

由院团委文艺部、汉协挑选

十七:选手须知

1、服从大赛主办方的各项安排。

2、选手服装、道具等经费自行解决。

十八:紧急预案

1、席位牌书写错误:教二六楼准备好笔、墨、纸,随时可进行更改。

2、观众先行离席:把观众席这边出口锁上并派人把守

3、音响话筒出现故障:参赛选手自己无法暖场的情况下、主持人必须随机应变出来救场。

4、统分速度较慢或出现失误:事先准备好计算器、学习部计算好再交由办公室核对、誊抄好。

十九:经费预算(详见附表6)

院团委文艺部、汉语人才协会

##结束

红歌合唱比赛策划方案【篇六】

今天上午,我们举行了红歌比赛,我们可高兴了。

比赛规则是,每班唱一首红歌,哪个班分最高,哪个班就获胜了。

开始比赛了,二年级的同学唱的歌比较简单,三、四年级唱的歌就比较难了。轮到我们唱的时候,我们每个同学都精神抖擞,很有精神。我们大声唱:“学习,好榜样……”唱完之后,我心里很舒畅,我感受到,国家如此伟大,我们要为祖国争光。回忆从战争时期开始,人们就努力学习,让我们一起努力,从每一件小事做起,让我们的祖国变得更加强大!

比赛结束时,主持人朗诵道:“热爱祖国,歌颂祖国,歌唱红歌比赛现在圆满结束。”

同学们各奔东西,我们班的同学来到操场上,张老师给我们拍了一张照片,照完相后我们依依不舍地回到了教室。

我心里想:“我们应该热爱祖国,做中国好少年,有了这种对祖国的热爱,我们才能成为祖国的花朵、祖国升起的太阳。”

如果每人都有精神,那么我们的祖国会永远平安,我们是祖国母亲的儿女,保护祖国、热爱祖国是我们的责任,加油努力,让我们齐心协力地来保护祖国。

让我们唱起红歌,歌唱祖国的革命先烈,歌唱叔叔,歌唱伟大的祖国!

月度方案精选 幼儿园户外游戏活动计划精选一篇


我们在学校或者公司会参加各种各种的活动,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,在写活动策划前都需要确定一个主题,有没有可以参考的活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度方案精选 幼儿园户外游戏活动计划精选一篇》,相信能对大家有所帮助。

活动宗旨:

为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围。本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。

活动目标:

1、 培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动

2、 使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。

3、 培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

活动准备:

1、 活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。

2、 音乐:行走—节奏乐“打猎”;队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏;互动游戏—幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动—歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束—快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”

活动过程:

一、 练习行走,变换队形。

1、 幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。

2、 音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。

二、 器械操:旋转魔棒

1、 幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。

2、 幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操。

三、 互动游戏:

1、 幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。

2、 游戏进行两遍,幼儿互换角色。

3、 幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏。

4、 幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,按接龙游戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏。

四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。

五、集体互动:拉特斯基进行曲。

1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

2、幼儿互动变换位子。

3、幼儿随音乐的强弱,进行动作表演。

五、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。

活动反思:

此项活动全过程22分钟,孩子们能以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中去,活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、互相合作的能力,整个活动流程和谐、有序、愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情。此活动内容丰富多彩,通过游戏拉近了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动。活动的成功是喜悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如:活动器械—旋转魔棒使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法。幼儿互动游戏—应让幼儿充分自由地选择其它器械进行游戏。放松的调整—应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最后,让幼儿随着优美、舒缓的音乐做放松运动,最后活动自然结束。

[方案分享]幼儿园美术活动计划篇二


学校和公司时不时就会有各种活动需要参加,如果有好的活动方案我们可以提出来,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,那么自己的活动策划如何写呢?下面是小编为大家整理的“[方案分享]幼儿园美术活动计划篇二”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、活动目标

1、培养幼儿构图能力,创造富有表现力和画面感的构图和构思。

2、发展幼儿想象能力,创造出富有幼儿情感的画面。

3、培养幼儿画羊的简单形态和动作特征。

二、活动准备

1、看过动画片《喜羊羊》。

2、教师准备水彩笔油画棒。

3、有关喜羊羊动画片里人物的图片或贴片若干。

三、活动过程

(一)引入

1、播放《喜羊羊》主题曲,引发幼儿兴趣,让幼儿跟着歌曲做律动。

2、教师:这是什么歌曲?

(二)过程

1、教师拿出喜羊羊图书,与幼儿分享故事情节。

2、教师引导幼儿说出自己最喜欢《喜羊羊》中人物的形象特征,以及喜欢的原因。

3、教师出示示范图,让幼儿欣赏和点评,说出画中人物的特征。教师就幼儿所做的点评和画面对幼儿讲述画面的构成,引导幼儿树立正确构图感和画面感的意识。教师对自己的范画编一个小故事,更富有画面感和故事情节。

4、让幼儿大胆自由进行绘画,教师进行引导和指导。鼓励幼儿大胆用色。

5、幼儿绘画结束,自己对自己的画作介绍,和好朋友一同分享画的内容。

(三)结束

1、让个别幼儿进行图画展示,向小朋友介绍画面内容。教师给个别画的好的小朋友以贴片鼓励。

2、教师总结,让幼儿在家中和爸爸妈妈分享着绘画的内容。

四、活动反思

在本次活动中,教师充分调动了幼儿的积极性,使幼儿能够按照自己的想像画出自己心中的羊。但仍存在不足,幼儿的绘画作品色彩和比例有问题,要多加指导和引导,让幼儿画出更加富有画面感和构图感的绘画作品。

五、活动延伸

让幼儿在家中与父母一同观看其他动画片,让幼儿画出自己最喜爱的动画形象。