活动可以丰富我们的平平无奇的生活,而活动的举办离不开活动策划,有创意的方案能获得更高的参与度,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?小编收集并整理了“今日计划书推荐:光盘行动活动策划书精选范文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

光盘行动活动策划书精选【篇一】
一、活动前言:
最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,光盘行动活动策划书。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的`新据点。
二、活动目的:
以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。
三、活动主题
我要光盘,拒绝“剩宴”
四、活动时间及地点
时间:XX年12月1日~12月6日
(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)
地点:湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂
五、参与人员
餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。
六、活动组织
(一)活动流程
1、活动前期
(1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。
各青志协招募志愿者。
各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。
前期宣传工作
制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。
(倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)
11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传) 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。
(网上“光盘接力”活动详情见附件三)
④11月30日中午11:30~12:30在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。(校青协负责)
(5)场地申请、桌椅物品借用(青管负责:11月27日前完成)。
(6)一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响(摆点人员自备)。
2、活动中期
(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。
(2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。
(3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。
(4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。
(5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。
3、活动后期
(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。
(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。
(3)后期宣传工作
①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。
②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。
(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)
(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。
(二)协会安排
日期
时间
地点
协会名称
工作内容
11月30日
11:30~12:30
各公寓食堂门口
校青协
“光盘行动”横幅签字活动
12月1日~12月3日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷兰二食堂对面
植保
摆点宣传 6人
芷兰学生食堂
动医
食堂内宣传 6人
芷兰二食堂一楼
校青协
芷兰二食堂二楼
校青协
金岸学生食堂对面
商学
摆点宣传
金岸学生食堂一楼
资环
食堂内宣传
金岸学生食堂二楼
体艺
金岸学生食堂三楼
经济
丰泽学生食堂对面
理学
摆点宣传
丰泽学生食堂一楼
公法
食堂内宣传
丰泽学生食堂二楼
外语
东湖学生食堂内外
动科
摆点内外宣传
12月4日~12月6日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷兰二食堂对面
农学
摆点宣传
芷兰学生食堂
信息
食堂内宣传
芷兰二食堂一楼
校青协
芷兰二食堂二楼
校青协
金岸学生食堂对面
教育
摆点宣传
金岸学生食堂一楼
工学
食堂内宣传
金岸学生食堂二楼
国际
金岸学生食堂三楼
生科
丰泽学生食堂对面
园艺园林
摆点宣传
丰泽学生食堂一楼
东科
食堂内宣传
丰泽学生食堂二楼
食科
东湖学生食堂内外
图书馆
摆点内外宣传8人
七、预期效果
一定程度上的减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦;并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,规划方案《光盘行动活动策划书》。
八、注意事项
1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。
2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。
3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。
4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。
附件一:
关于湖南农业大学开展“光盘行动”倡议书
亲爱的同学们:
当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是,仅仅是我校食堂,每天都要倒掉几大桶饭菜。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每分钟就有1名儿童因饥饿而死亡。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,我们青年学生要立即行动起来,一起来向“舌尖上的浪费”说“不”。
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。每一口饭都蕴含着父母对身在大学的我们殷切的期望。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。全校师生要从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜。外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包。逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费,不暴饮暴食。
我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的身边的同学朋友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。
小小餐桌,传承了中华民族的传统文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。 不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起!12月1日~12月6日的中午和下午就餐时间我校21个青志协将联合在芷兰、丰泽、金岸、东湖四个宿舍区举办“光盘行动”的现场活动,同学们,我们期待大家一起加入“光盘一族”!
湖南农业大学全体青志协
XX年11月27日
附件二:
“光盘行动”各食堂横幅内容
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!(芷兰学生食堂) “光盘”行动,拒绝“剩”宴!——拒绝浪费,从我做起!(芷兰学生二食堂) 我是“光盘”,我光荣!加入光盘行动,节约从我做起!(丰泽学生食堂) 拒绝舌尖上的浪费,光盘一族你我同行!(金岸学生食堂) 向浪费说不,向奢侈告别,让我们一同前行,舞动出我们自己的“光盘style”!(东湖学生食堂)
“光盘行动”摆点横幅内容
我要光盘,拒绝“剩宴” (各摆点区域横幅内容一致)
附件三:
网上“光盘接力”活动详情
活动组织:
由青管负责人在社联微信平台、微博、QQ上发布“光盘活动”倡议书、宣传语;并@各青协负责人; 各青协负责人将消息转载,并@自己协会内部成员和身边的同学朋友(各青协有微信平台的,把二维码打印出来,没有的就用社联的微信平台;在活动期间让光盘的人扫描二维码,关注微信,并转载“光盘活动”消息,然后晒出自己的光盘照);
接力下去,将“光盘”知识和精神传播到每一位学生的心里,并让更多的人加入到光盘行动中来。
宣传语:
【“光盘行动”之光盘挑战】我要光盘,拒绝“剩宴”;农大光盘,等你挑战!@***@***@***
挑战规则:
1.被@到的同学要在24小时内去挑战“光盘”,并要晒出“光盘照”哦;
2.光盘之后要@三位以上同学,将“光盘”接力下去;
3.被邀请者如果在24小时内没有去挑战光盘,要惩罚他(她)请邀请者吃一顿简单的午餐。
节约无小事,“光盘”在行动!加油!!
光盘行动活动策划书精选【篇二】
在家或外出就餐时,我们有多久没有剩过饭菜或打包?我们之中又多少人为了这样那样无关紧要的原因许多根本不需要的饭菜,而浪费。相信绝大部分人都会对类似的问题不屑一顾,因为在他们看来,当今这个时代早已是远离饥饿与食不果腹的年代,已不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。而正在发起的“光盘行动”,显然是在试图提醒与告诫我们:饥饿感距离我们仍不遥远,而即便时至今日,尊重粮食仍是需要被奉行的古老美德之一。
回溯到30多年前,饥饿感还与许多中国人的生活息息相关,困扰着他们的肠与胃。就算是到了今天,不少偏远山区的居民,食物依旧单调,粮食依旧匮乏。不时曝出的相关新闻让人心痛,也会让我们知道,对待粮食的大手大脚还不免太奢侈与夸张。
我们真的需要杜绝这种“舌尖上的浪费”,事实上,这也是在为我们储存下明天所需要的粮食。有一项调查结果显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。你随意的对剩菜剩饭的倒掉,很可能是2亿人的口粮。普通公民铺张浪费的饮食习惯必须要改变,而制度,更需要为制止过度的'公款吃喝树立起“防火墙”。
一、活动背景:
数据显示,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺取1000万人的生命,与此形成鲜明对比的是一组数据,2007年至2008年,仅在中等规模以上的餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。
二、活动主题:
吃光盘中餐,不做“剩男剩女”!
三、活动目的:
在2012年的世界粮食日,国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,倡导自愿参加24小时饥饿体验活动,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。每个人当然不必都去重新体验饥饿,但我们的确要找回一种对于粮食的温暖与敬意。诗人海子曾经说,“从明天起,关心粮食和蔬菜”。我们也不妨这样赶紧行动起来,接力成为“光盘”一族。
四、活动地点:
以一号二号教学楼大厅,一食堂为主,教学楼内楼梯拐角,以及图书馆一楼大厅;二三食堂,各寝室门口,学校后门口为辅。
五、活动时间:
2013年3月17日—本学期期末
六、活动人员:
院青年志愿者协会以及各系青年志愿者协会全体成员以及全院“注册中国志愿者”。
七、活动要求
各院系要高度重视,组织部门要组织专门力量积极做好宣传发动,确保活动顺利开展。
愿此次活动顺利进行!加油!
光盘行动活动策划书精选【篇三】
厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的精神,也是中小学基础道德教育的重要目标。当前,随着生活水平的不断提高,许多中小学生节俭意识严重缺失,吃要精美,穿要、用要新奇,超前消费,节俭意识淡漠,直接加重了学生家庭经济负担,浪费了资源。针对这些现象,为进一步增强师生节约资源意识,扎实推进节约型校园建设,树立健康的生活方式和科学的消费理念,根据《--市--区节俭养德全民节约行动总体方案》(-文明委发〔20--〕7号)及《--区20--年创建全国文明城市“七个突出”任务分解表》(-创文组发〔20--〕-号)要求,结合学校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真学习领会上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,以节粮、节能、节水、节电、节材为重点,通过开展勤俭节约教育传承中华民族传统美德,培养学生勤俭节约思想意识、行为习惯和自我教育管理的能力,形成“尊重劳动、尊重他人”的意识,促进他们健康成长。
二、工作目标
确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为广大师生的自觉行动。学校要严格落实有关规定,勤俭办学,建设勤俭节约的学校文化,为学生创设良好成长环境。全体教职工要身体力行,为学生做好表率,将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中。广大同学要了解并践行勤俭节约的基本要求,培养形成勤俭节约的品德特征。
三、活动内容
(一)开展节约教育宣传活动。各校要结合校园文化建设,深入开展“三节”(节水、节电、节粮)教育活动,以节约资源和保护环境为主要内容,利用国旗下讲话、主题班(团)会、团队活动、校园广播、校园网站,精心设计宣传栏、黑板报,广泛宣传节约养德。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手,引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯,树立节俭节约意识,形成文明绿色的生活方式。持续开展“文明餐桌”等主题实践活动,倡导光盘行动,有学生食堂的学校要管理好食堂的泔水缸,严控废弃食物的数量和种类,制止长流水、杜绝长明灯,形成校园节约氛围。
(二)开展节约教育实践活动。广泛利用社会资源,充分发挥校外活动场所的作用,开展节粮、节水、节电体验活动,开展餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等情况的社会调查,引导学生将节约节俭转化为实实在在的行动。组织学生广泛参加节约志愿服务活动和节约社会公益活动,利用“环境日”以及每年的全国节能宣传周、低碳日等重要日子,宣传勤俭节约,提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式,引导学生在学校、家庭、社会作“节水、节粮、节电”小标兵。
(三)开展“节俭节约从我做起”主题活动。各学校要充分利用主题班会、党团日活动时机,采取宣誓仪式、诗歌朗诵、主题征文、演讲比赛等形式,引导广大中小学生树立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,为实现学校的全面协调可持续发展提供支持和保障,全面推进和谐校园建设。
四、几点要求
(一)做好组织部署。各学校要高度重视勤俭节约教育,周密安排部署,精心组织实施,结合主题班团队会和道德讲堂的开展,使全年计划和近期安排协调统一。充分发挥活动的育人作用,避免形式主义,使节俭节约教育作为践行和培育社会主义核心价值观的一个重要途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。
(二)做好课堂育人。各学校要将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容,贯穿到教育教学全过程。要立足本校实际,着力开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源,积极开发勤俭节约校本课程,让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染,让节约光荣、浪费可耻的思想观念深入人心。
(三)完善评价体系。各学校要结合实际,制定详细的评价办法,将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入到学生综合素质评价,与评优评先结合起来。组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。
(四)建立节约制度。各学校要在管理各个环节体现节约要求,自觉抵制奢侈浪费行为。编制学校年度节约计划,推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施。结合中小学生守则和日常行为规范,建立健全各种规章制度,细化勤俭节约条款。各教育组要将节约教育开展情况作为考核校长、教师的重要内容。校长、教师要以身作则,在勤俭节约方面为学生做出表率。
(五)做好宣传报道。各学校要充分发挥各类新闻媒体、网站宣传报道作用,积极撰写通讯稿件,对本校节约教育开展情况进行宣传报道,引导广大中小学生和幼儿园幼儿从我做起、从身边小事做起,让勤俭节约蔚然成风。
光盘行动活动策划书精选【篇四】
有一种节约叫“光盘”, 有一种公益叫“光盘”, 有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。
中共中央XXX、中央军委主席XXX日作出批示,要求厉行节约、反对浪费。为弘扬勤俭节约的优良传统,引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,我校将于从10月初起开展“光盘行动”主题宣传教育活动,活动实施方案如下:
一、活动主题
“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。
二、活动目的
通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
三、活动实施
1、宣传倡议阶段
在此次活动开始之初,重点进行工作部署与宣传发动。先对我校所有班级的班主任和学生干部开展主题会议,发起倡议。随后在我校所有班级中开展为期两周的“光盘”行动主题班会,由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。同时也通过学校广播、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。
2、组织实施阶段
重点围绕本次活动的主题,在校内开展各项有关活动。
① 营造气氛:在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。通过学校广播、在食堂悬挂标语、文明就餐警句等进一步加强宣传,做到人人知晓,人人了
解。
② 加强管理:在进餐时倡导同学们“光盘”,倡导同学们文明就餐。盘盘静餐,人人节俭。
③ 扩大宣传:组织我校学生干部在此次活动基础上,扩大“光盘”的意义。在食堂悬挂标语、文明就餐警句,倡导同学们在生活的任何方面都要勤俭节约。节约用水、用电,扩大“光盘行动”影响。评选出每班光盘之星,进行表彰。
3、总结阶段
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。并对在此次活动中表现突出的同学进行表彰。
光盘行动活动策划书精选【篇五】
一、
活动主题
让“光盘” 成为习惯, 让“节约” 变为自然。
二、
活动目的
通过本方案的实施, 大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统, 大力宣传节约光荣、 浪费可耻的思想观念, 努力使厉行节约、 反对浪费在全校师生中蔚然成风。
积极宣传餐桌文明知识, 倡导餐桌文明行为, 大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化, 提升学校文明程度, 净化学校文明环境。1. 让广大师生更加懂得勤俭节约、 珍惜粮食。2. 加强广大师生对“光盘行动” 的认识, 从内心深处重视节约, 杜绝浪费, 逐渐改变自己平时的不良就餐习惯。3. 有助于广大师生养成勤俭节约的好习 惯, 改善食堂屡有浪费的现象。4. 响应国家“光盘行动” 的号召, 为国家建设发展贡献一份自己的力量。
三、
活动实施
1. 宣传倡议阶段
在此次活动开始之初, 重点进行工作部署与宣传发动。
先对我校所有班级的班主任发起倡议。
随后通过班级主题班会、国旗下讲话, LED 显示屏, 加强对学生的宣传教育, 让节俭观念入脑、 入心, 形成一种生活的自觉与时尚。
使同学们充分的认识到“光盘” 行动的重要性, 从根本上认识与了 解此次活动的目 的意义。
2. 组织实施阶段
重点围绕本次活动的主题, 在校内开展各项有关活动。
(1)
营造气氛:
在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。
通过班级主题班会、 国旗下讲话、 LED 显示屏、 文明就餐警句等, 进一步加强宣传, 做到人人知晓, 人人了 解。
(2)
加强管理:
学校加大管理和监督力度, 对学生用餐插队、 喧哗、 乱跑乱扔者进行教育。
全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭” 的“光盘行动” 。
每班设定“光盘行动” 检查人员, 监督学生餐盒, 是否将饭菜吃净吃光。
每月 每班评选 10 名光盘小明星, 并在公示栏中进行公示。
另外学校成立“光盘行动” 检查小组(由食堂人员 及学生评审团成员 组成)
, 并为每个班级配备餐余垃圾桶, 每天根据全班学生剩饭数量对班级进行量化, 每月 评选出光盘中队, 并进行公示。
(3)
延伸宣传:
学校进行“光盘行动” 的基础上, 扩大“光盘” 的意义, 通过“小手牵大手” 带动家庭、 社会全面形成勤俭节约的氛围, 杜绝铺张浪费。
3. 总结阶段:
及时总结和推广活动中的经验, 发挥典型示范作用, 作好资料保存的工作。
1. 学校每月 评选出“光盘小明星” , 并在公示栏中公式; 2. 通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。
3. 结合主题活动中的开展情况, 评选“光盘中队” , 并计入班级量化考核。
四、
保障措施
1. 明确责任, 抓好落实。
班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和任务, 做到任务明确, 目 标清楚,谁主管谁负责, 认真抓好落实。
2. 加强检查, 促进实效。
学校将对各班级就餐情况进行常规检查, 对于行动积极、 效果明显, 示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。
对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。
3. 加强组织, 做好总结。
各班级要对照学校“光盘行动,从我做起” 主题实践活动实施方案的相关要求, 结合实际,采取有特色有实效的管理措施, 开展宣传活动。
光盘行动活动策划书精选【篇六】
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,现我校制定“节约粮食、争做光盘侠”活动方案如下:
一、明确责任、强化监督。
学校成立校长任组长的“节约粮食、争做光盘侠”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、争做光盘侠”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。二、抓好教育、营造氛围。
1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LeD显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、争做光盘侠”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。
3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。
三、开展活动、落实行动。
1、组织“节约粮食、争做光盘侠”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。
2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动,在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学生内心。
4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。
5、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。
6、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。
xx中学
20XX年6月10日
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光盘行动活动策划书意义(篇一)
一、活动前言:
最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,光盘行动活动策划书。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的`新据点。
二、活动目的:
以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。
三、活动主题
我要光盘,拒绝“剩宴”
四、活动时间及地点
时间:XX年12月1日~12月6日
(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)
地点:湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂
五、参与人员
餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。
六、活动组织
(一)活动流程
1、活动前期
(1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。
各青志协招募志愿者。
各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。
前期宣传工作
制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。
(倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)
11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传) 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。
(网上“光盘接力”活动详情见附件三)
④11月30日中午11:30~12:30在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。(校青协负责)
(5)场地申请、桌椅物品借用(青管负责:11月27日前完成)。
(6)一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响(摆点人员自备)。
2、活动中期
(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。
(2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。
(3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。
(4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。
(5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。
3、活动后期
(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。
(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。
(3)后期宣传工作
①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。
②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。
(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)
(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。
(二)协会安排
日期
时间
地点
协会名称
工作内容
11月30日
11:30~12:30
各公寓食堂门口
校青协
“光盘行动”横幅签字活动
12月1日~12月3日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷兰二食堂对面
植保
摆点宣传 6人
芷兰学生食堂
动医
食堂内宣传 6人
芷兰二食堂一楼
校青协
芷兰二食堂二楼
校青协
金岸学生食堂对面
商学
摆点宣传
金岸学生食堂一楼
资环
食堂内宣传
金岸学生食堂二楼
体艺
金岸学生食堂三楼
经济
丰泽学生食堂对面
理学
摆点宣传
丰泽学生食堂一楼
公法
食堂内宣传
丰泽学生食堂二楼
外语
东湖学生食堂内外
动科
摆点内外宣传
12月4日~12月6日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷兰二食堂对面
农学
摆点宣传
芷兰学生食堂
信息
食堂内宣传
芷兰二食堂一楼
校青协
芷兰二食堂二楼
校青协
金岸学生食堂对面
教育
摆点宣传
金岸学生食堂一楼
工学
食堂内宣传
金岸学生食堂二楼
国际
金岸学生食堂三楼
生科
丰泽学生食堂对面
园艺园林
摆点宣传
丰泽学生食堂一楼
东科
食堂内宣传
丰泽学生食堂二楼
食科
东湖学生食堂内外
图书馆
摆点内外宣传8人
七、预期效果
一定程度上的减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦;并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,规划方案《光盘行动活动策划书》。
八、注意事项
1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。
2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。
3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。
4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。
附件一:
关于湖南农业大学开展“光盘行动”倡议书
亲爱的同学们:
当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是,仅仅是我校食堂,每天都要倒掉几大桶饭菜。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每分钟就有1名儿童因饥饿而死亡。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,我们青年学生要立即行动起来,一起来向“舌尖上的浪费”说“不”。
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。每一口饭都蕴含着父母对身在大学的我们殷切的期望。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。全校师生要从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜。外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包。逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费,不暴饮暴食。
我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的身边的同学朋友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。
小小餐桌,传承了中华民族的传统文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。 不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起!12月1日~12月6日的中午和下午就餐时间我校21个青志协将联合在芷兰、丰泽、金岸、东湖四个宿舍区举办“光盘行动”的现场活动,同学们,我们期待大家一起加入“光盘一族”!
湖南农业大学全体青志协
XX年11月27日
附件二:
“光盘行动”各食堂横幅内容
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!(芷兰学生食堂) “光盘”行动,拒绝“剩”宴!——拒绝浪费,从我做起!(芷兰学生二食堂) 我是“光盘”,我光荣!加入光盘行动,节约从我做起!(丰泽学生食堂) 拒绝舌尖上的浪费,光盘一族你我同行!(金岸学生食堂) 向浪费说不,向奢侈告别,让我们一同前行,舞动出我们自己的“光盘style”!(东湖学生食堂)
“光盘行动”摆点横幅内容
我要光盘,拒绝“剩宴” (各摆点区域横幅内容一致)
附件三:
网上“光盘接力”活动详情
活动组织:
由青管负责人在社联微信平台、微博、QQ上发布“光盘活动”倡议书、宣传语;并@各青协负责人; 各青协负责人将消息转载,并@自己协会内部成员和身边的同学朋友(各青协有微信平台的,把二维码打印出来,没有的就用社联的微信平台;在活动期间让光盘的人扫描二维码,关注微信,并转载“光盘活动”消息,然后晒出自己的光盘照);
接力下去,将“光盘”知识和精神传播到每一位学生的心里,并让更多的人加入到光盘行动中来。
宣传语:
【“光盘行动”之光盘挑战】我要光盘,拒绝“剩宴”;农大光盘,等你挑战!@***@***@***
挑战规则:
1.被@到的同学要在24小时内去挑战“光盘”,并要晒出“光盘照”哦;
2.光盘之后要@三位以上同学,将“光盘”接力下去;
3.被邀请者如果在24小时内没有去挑战光盘,要惩罚他(她)请邀请者吃一顿简单的午餐。
节约无小事,“光盘”在行动!加油!!
光盘行动活动策划书意义(篇二)
在家或外出就餐时,我们有多久没有剩过饭菜或打包?我们之中又多少人为了这样那样无关紧要的原因许多根本不需要的饭菜,而浪费。相信绝大部分人都会对类似的问题不屑一顾,因为在他们看来,当今这个时代早已是远离饥饿与食不果腹的年代,已不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。而正在发起的“光盘行动”,显然是在试图提醒与告诫我们:饥饿感距离我们仍不遥远,而即便时至今日,尊重粮食仍是需要被奉行的古老美德之一。
回溯到30多年前,饥饿感还与许多中国人的生活息息相关,困扰着他们的肠与胃。就算是到了今天,不少偏远山区的居民,食物依旧单调,粮食依旧匮乏。不时曝出的相关新闻让人心痛,也会让我们知道,对待粮食的大手大脚还不免太奢侈与夸张。
我们真的需要杜绝这种“舌尖上的浪费”,事实上,这也是在为我们储存下明天所需要的粮食。有一项调查结果显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。你随意的对剩菜剩饭的倒掉,很可能是2亿人的口粮。普通公民铺张浪费的饮食习惯必须要改变,而制度,更需要为制止过度的'公款吃喝树立起“防火墙”。
一、活动背景:
数据显示,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺取1000万人的生命,与此形成鲜明对比的是一组数据,2007年至2008年,仅在中等规模以上的餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。
二、活动主题:
吃光盘中餐,不做“剩男剩女”!
三、活动目的:
在2012年的世界粮食日,国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,倡导自愿参加24小时饥饿体验活动,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。每个人当然不必都去重新体验饥饿,但我们的确要找回一种对于粮食的温暖与敬意。诗人海子曾经说,“从明天起,关心粮食和蔬菜”。我们也不妨这样赶紧行动起来,接力成为“光盘”一族。
四、活动地点:
以一号二号教学楼大厅,一食堂为主,教学楼内楼梯拐角,以及图书馆一楼大厅;二三食堂,各寝室门口,学校后门口为辅。
五、活动时间:
2013年3月17日—本学期期末
六、活动人员:
院青年志愿者协会以及各系青年志愿者协会全体成员以及全院“注册中国志愿者”。
七、活动要求
各院系要高度重视,组织部门要组织专门力量积极做好宣传发动,确保活动顺利开展。
愿此次活动顺利进行!加油!
光盘行动活动策划书意义(篇三)
厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的精神,也是中小学基础道德教育的重要目标。当前,随着生活水平的不断提高,许多中小学生节俭意识严重缺失,吃要精美,穿要、用要新奇,超前消费,节俭意识淡漠,直接加重了学生家庭经济负担,浪费了资源。针对这些现象,为进一步增强师生节约资源意识,扎实推进节约型校园建设,树立健康的生活方式和科学的消费理念,根据《--市--区节俭养德全民节约行动总体方案》(-文明委发〔20--〕7号)及《--区20--年创建全国文明城市“七个突出”任务分解表》(-创文组发〔20--〕-号)要求,结合学校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真学习领会上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,以节粮、节能、节水、节电、节材为重点,通过开展勤俭节约教育传承中华民族传统美德,培养学生勤俭节约思想意识、行为习惯和自我教育管理的能力,形成“尊重劳动、尊重他人”的意识,促进他们健康成长。
二、工作目标
确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为广大师生的自觉行动。学校要严格落实有关规定,勤俭办学,建设勤俭节约的学校文化,为学生创设良好成长环境。全体教职工要身体力行,为学生做好表率,将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中。广大同学要了解并践行勤俭节约的基本要求,培养形成勤俭节约的品德特征。
三、活动内容
(一)开展节约教育宣传活动。各校要结合校园文化建设,深入开展“三节”(节水、节电、节粮)教育活动,以节约资源和保护环境为主要内容,利用国旗下讲话、主题班(团)会、团队活动、校园广播、校园网站,精心设计宣传栏、黑板报,广泛宣传节约养德。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手,引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯,树立节俭节约意识,形成文明绿色的生活方式。持续开展“文明餐桌”等主题实践活动,倡导光盘行动,有学生食堂的学校要管理好食堂的泔水缸,严控废弃食物的数量和种类,制止长流水、杜绝长明灯,形成校园节约氛围。
(二)开展节约教育实践活动。广泛利用社会资源,充分发挥校外活动场所的作用,开展节粮、节水、节电体验活动,开展餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等情况的社会调查,引导学生将节约节俭转化为实实在在的行动。组织学生广泛参加节约志愿服务活动和节约社会公益活动,利用“环境日”以及每年的全国节能宣传周、低碳日等重要日子,宣传勤俭节约,提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式,引导学生在学校、家庭、社会作“节水、节粮、节电”小标兵。
(三)开展“节俭节约从我做起”主题活动。各学校要充分利用主题班会、党团日活动时机,采取宣誓仪式、诗歌朗诵、主题征文、演讲比赛等形式,引导广大中小学生树立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,为实现学校的全面协调可持续发展提供支持和保障,全面推进和谐校园建设。
四、几点要求
(一)做好组织部署。各学校要高度重视勤俭节约教育,周密安排部署,精心组织实施,结合主题班团队会和道德讲堂的开展,使全年计划和近期安排协调统一。充分发挥活动的育人作用,避免形式主义,使节俭节约教育作为践行和培育社会主义核心价值观的一个重要途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。
(二)做好课堂育人。各学校要将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容,贯穿到教育教学全过程。要立足本校实际,着力开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源,积极开发勤俭节约校本课程,让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染,让节约光荣、浪费可耻的思想观念深入人心。
(三)完善评价体系。各学校要结合实际,制定详细的评价办法,将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入到学生综合素质评价,与评优评先结合起来。组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。
(四)建立节约制度。各学校要在管理各个环节体现节约要求,自觉抵制奢侈浪费行为。编制学校年度节约计划,推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施。结合中小学生守则和日常行为规范,建立健全各种规章制度,细化勤俭节约条款。各教育组要将节约教育开展情况作为考核校长、教师的重要内容。校长、教师要以身作则,在勤俭节约方面为学生做出表率。
(五)做好宣传报道。各学校要充分发挥各类新闻媒体、网站宣传报道作用,积极撰写通讯稿件,对本校节约教育开展情况进行宣传报道,引导广大中小学生和幼儿园幼儿从我做起、从身边小事做起,让勤俭节约蔚然成风。
光盘行动活动策划书意义(篇四)
有一种节约叫“光盘”, 有一种公益叫“光盘”, 有一种习惯叫“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。
中共中央XXX、中央军委主席XXX日作出批示,要求厉行节约、反对浪费。为弘扬勤俭节约的优良传统,引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,我校将于从10月初起开展“光盘行动”主题宣传教育活动,活动实施方案如下:
一、活动主题
“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。
二、活动目的
通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
三、活动实施
1、宣传倡议阶段
在此次活动开始之初,重点进行工作部署与宣传发动。先对我校所有班级的班主任和学生干部开展主题会议,发起倡议。随后在我校所有班级中开展为期两周的“光盘”行动主题班会,由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。同时也通过学校广播、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。
2、组织实施阶段
重点围绕本次活动的主题,在校内开展各项有关活动。
① 营造气氛:在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。通过学校广播、在食堂悬挂标语、文明就餐警句等进一步加强宣传,做到人人知晓,人人了
解。
② 加强管理:在进餐时倡导同学们“光盘”,倡导同学们文明就餐。盘盘静餐,人人节俭。
③ 扩大宣传:组织我校学生干部在此次活动基础上,扩大“光盘”的意义。在食堂悬挂标语、文明就餐警句,倡导同学们在生活的任何方面都要勤俭节约。节约用水、用电,扩大“光盘行动”影响。评选出每班光盘之星,进行表彰。
3、总结阶段
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。并对在此次活动中表现突出的同学进行表彰。
光盘行动活动策划书意义(篇五)
一、
活动主题
让“光盘” 成为习惯, 让“节约” 变为自然。
二、
活动目的
通过本方案的实施, 大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统, 大力宣传节约光荣、 浪费可耻的思想观念, 努力使厉行节约、 反对浪费在全校师生中蔚然成风。
积极宣传餐桌文明知识, 倡导餐桌文明行为, 大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化, 提升学校文明程度, 净化学校文明环境。1. 让广大师生更加懂得勤俭节约、 珍惜粮食。2. 加强广大师生对“光盘行动” 的认识, 从内心深处重视节约, 杜绝浪费, 逐渐改变自己平时的不良就餐习惯。3. 有助于广大师生养成勤俭节约的好习 惯, 改善食堂屡有浪费的现象。4. 响应国家“光盘行动” 的号召, 为国家建设发展贡献一份自己的力量。
三、
活动实施
1. 宣传倡议阶段
在此次活动开始之初, 重点进行工作部署与宣传发动。
先对我校所有班级的班主任发起倡议。
随后通过班级主题班会、国旗下讲话, LED 显示屏, 加强对学生的宣传教育, 让节俭观念入脑、 入心, 形成一种生活的自觉与时尚。
使同学们充分的认识到“光盘” 行动的重要性, 从根本上认识与了 解此次活动的目 的意义。
2. 组织实施阶段
重点围绕本次活动的主题, 在校内开展各项有关活动。
(1)
营造气氛:
在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。
通过班级主题班会、 国旗下讲话、 LED 显示屏、 文明就餐警句等, 进一步加强宣传, 做到人人知晓, 人人了 解。
(2)
加强管理:
学校加大管理和监督力度, 对学生用餐插队、 喧哗、 乱跑乱扔者进行教育。
全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭” 的“光盘行动” 。
每班设定“光盘行动” 检查人员, 监督学生餐盒, 是否将饭菜吃净吃光。
每月 每班评选 10 名光盘小明星, 并在公示栏中进行公示。
另外学校成立“光盘行动” 检查小组(由食堂人员 及学生评审团成员 组成)
, 并为每个班级配备餐余垃圾桶, 每天根据全班学生剩饭数量对班级进行量化, 每月 评选出光盘中队, 并进行公示。
(3)
延伸宣传:
学校进行“光盘行动” 的基础上, 扩大“光盘” 的意义, 通过“小手牵大手” 带动家庭、 社会全面形成勤俭节约的氛围, 杜绝铺张浪费。
3. 总结阶段:
及时总结和推广活动中的经验, 发挥典型示范作用, 作好资料保存的工作。
1. 学校每月 评选出“光盘小明星” , 并在公示栏中公式; 2. 通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。
3. 结合主题活动中的开展情况, 评选“光盘中队” , 并计入班级量化考核。
四、
保障措施
1. 明确责任, 抓好落实。
班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和任务, 做到任务明确, 目 标清楚,谁主管谁负责, 认真抓好落实。
2. 加强检查, 促进实效。
学校将对各班级就餐情况进行常规检查, 对于行动积极、 效果明显, 示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。
对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。
3. 加强组织, 做好总结。
各班级要对照学校“光盘行动,从我做起” 主题实践活动实施方案的相关要求, 结合实际,采取有特色有实效的管理措施, 开展宣传活动。
光盘行动活动策划书意义(篇六)
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,现我校制定“节约粮食、争做光盘侠”活动方案如下:
一、明确责任、强化监督。
学校成立校长任组长的“节约粮食、争做光盘侠”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、争做光盘侠”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。二、抓好教育、营造氛围。
1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LeD显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、争做光盘侠”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。
3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。
三、开展活动、落实行动。
1、组织“节约粮食、争做光盘侠”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。
2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动,在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学生内心。
4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。
5、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。
6、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。
xx中学
20XX年6月10日
2025计划书推荐 光盘行动活动策划700字
举办一个活动是一个大工程,而活动的举办离不开活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,活动策划该怎么写?下面是小编帮大家编辑的《2025计划书推荐 光盘行动活动策划700字》,希望能为您提供更多的参考。
为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,“光盘行动”在全校深入开展。
一、做好师生的宣传教育动员
利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语,让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。
二、抓好午餐管理见成效
学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。
三、精心准备开好主题班会
各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等,阐释了人类必须节约粮食的道理。
通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己,节约是美德,节约是品质,节约是责任。
光盘行动活动策划书精选
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光盘行动活动策划书 【篇1】
一、活动目的
通过活动,便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、组织机构
“主题教育”领导小组
组长:史梅
副组长:陈鲁东
成员:孙俊明陈国良孔现洋李灏潘涛各中队辅导员
三、活动时间:
__年10月14日——__年10月18日
四、活动内容及措施
一是进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出倡
议,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。
二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。
三是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。
四是开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。
五是通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。
六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比(三至六年级)、征文评比(四至六年级)、节约标兵评选(一至六年级)等活动,培养学生节约习惯。
五、活动总结
在活动结束后,学校将根据各班开展的情况进行总结,并对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰。
光盘行动活动策划书 【篇2】
一.活动主题:以呼吁光盘,杜绝舌尖上的浪费为目的的公益骑行活动
二.主承办单位:甘肃农业大学自行车协会
策划承办单位:兰州交通大学自行车协会、西北师范大学自行车协会、古道瘦马骑行俱乐、紫英志行社骑行俱乐部
三.活动背景:粮食与人们的生活密不可分,现如今,由于全球变暖,环境恶化,气候反常,一些地方种的粮食颗粒无收,使得粮食短缺,粮价飞涨,许多人连最基本的温饱问题都难以得到保证,忍饥挨饿地过着凄惨的生活。而与此相反,在我们的身边浪费粮食的现象却屡见不鲜,有些人甚至对此毫无愧疚感,以此为乐,以此显富。
四.活动目的:通过此次骑行游街活动,旨在让人们进一步加深对节约粮食重要性的认识,提高人们的节约意识,减少甚至消除餐桌上的浪费。
五.活动时间:xx年10月26日9:00—12:00
注:下雨推迟
六.活动地点:兰州市,主要活动地点为兰州西站、中山桥、西关十字、东方红广场
七、申请场地及物件支持:无
八、活动安排:
1).绿色游街健骑
2).我光盘,我自豪,市民互动合影留念;
3) .“我是光盘族”餐馆宣传,鼓励打包;
4).“我们一起光盘吧”,万人签字活动;
5). “我光盘,我骄傲”调查问卷填写。
九、参与单位:
参与单位及负责人
古道瘦马骑行俱乐部 谢小英
紫影志行社骑行俱乐部 谢小芳
西北师范大学自行车协会 余沛东
兰州交通大学自行车协会 胡玉
甘肃农业大学自行车协会 李兴福
十、安全措施:
1. 各参与单位在出发前务必对其所在单位中的参加本次活动的所有人员讲清楚骑行过程中的安全问题常识以及如何正确自我保护、正确避让车辆、正确的在骑行队伍中跟队,出发前务必检查好自己的自行车,以免骑行过程中突发意外;
2. 各负责人每人至少带一套修车以及安全求助物品各一套(包括修车工具、紧急救助药物等)以备救急;
3. 参与本次骑行活动的所有人员在活动过程中必须服从指挥,骑行过程中不可擅自离开,如有急事必须给自己所在单位负责人说清实情后才可离去;
4. 骑行过程中一旦出现意外,由受害者本人所在单位负责人、致使本次意外发生的人员、主办方负责人和受害者本人四方共同承担责任
5. 骑行过程中所有参加活动人员必须严格遵守交通规则;
6. 如发生摔车,撞车等突发事件,情况不严重则由身边队员协同解决,情况严重则及时拨打120;
7. 自行车突发情况,轻者自己或者与身边队友协同解决,重者退出骑行队伍;
8. 若发生人事纠纷,轻者由负责人协同一块解决,严重者拨打110解决。
光盘行动活动策划书 【篇3】
一、班会主题:珍惜粮食,吃好盘中餐
二、班会目的:通过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的习惯,让同学反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。
三、班会形式:视频,讲解,讨论
四、过程设计:
(一)中队辅导员宣布班会开始导出班会主题。
古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。
(二)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。
食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何XX和朱XX演出的小品还是李XX等同学演出的小品,我们不难得知隐藏其中的道理。
(三)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们勤俭节约的好品质,好品质。
我们不妨算这样一笔帐:倘若一个人每天节约一米粒米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算,则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?
(四)辅导员要求学生每天中餐都要带好毛巾,饭前要洗手,养成良好的卫生习惯,同时,不允许挑食,吃完后再上来加餐,盛多少吃多少,不要浪费。
(五)教师小结。
节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!
光盘行动活动策划书 【篇4】
一、活动前言:
最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,光盘行动活动策划书。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的`新据点。
二、活动目的:
以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。
三、活动主题
我要光盘,拒绝“剩宴”
四、活动时间及地点
时间:XX年12月1日~12月6日
(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)
地点:湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂
五、参与人员
餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。
六、活动组织
(一)活动流程
1、活动前期
(1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。
各青志协招募志愿者。
各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。
前期宣传工作
制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。
(倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)
11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传) 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。
(网上“光盘接力”活动详情见附件三)
④11月30日中午11:30~12:30在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。(校青协负责)
(5)场地申请、桌椅物品借用(青管负责:11月27日前完成)。
(6)一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响(摆点人员自备)。
2、活动中期
(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。
(2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。
(3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。
(4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。
(5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。
3、活动后期
(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。
(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。
(3)后期宣传工作
①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。
②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。
(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)
(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。
(二)协会安排
日期
时间
地点
协会名称
工作内容
11月30日
11:30~12:30
各公寓食堂门口
校青协
“光盘行动”横幅签字活动
12月1日~12月3日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷兰二食堂对面
植保
摆点宣传 6人
芷兰学生食堂
动医
食堂内宣传 6人
芷兰二食堂一楼
校青协
芷兰二食堂二楼
校青协
金岸学生食堂对面
商学
摆点宣传
金岸学生食堂一楼
资环
食堂内宣传
金岸学生食堂二楼
体艺
金岸学生食堂三楼
经济
丰泽学生食堂对面
理学
摆点宣传
丰泽学生食堂一楼
公法
食堂内宣传
丰泽学生食堂二楼
外语
东湖学生食堂内外
动科
摆点内外宣传
12月4日~12月6日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷兰二食堂对面
农学
摆点宣传
芷兰学生食堂
信息
食堂内宣传
芷兰二食堂一楼
校青协
芷兰二食堂二楼
校青协
金岸学生食堂对面
教育
摆点宣传
金岸学生食堂一楼
工学
食堂内宣传
金岸学生食堂二楼
国际
金岸学生食堂三楼
生科
丰泽学生食堂对面
园艺园林
摆点宣传
丰泽学生食堂一楼
东科
食堂内宣传
丰泽学生食堂二楼
食科
东湖学生食堂内外
图书馆
摆点内外宣传8人
七、预期效果
一定程度上的减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦;并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,规划方案《光盘行动活动策划书》。
八、注意事项
1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。
2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。
3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。
4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。
附件一:
关于湖南农业大学开展“光盘行动”倡议书
亲爱的同学们:
当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是,仅仅是我校食堂,每天都要倒掉几大桶饭菜。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每分钟就有1名儿童因饥饿而死亡。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,我们青年学生要立即行动起来,一起来向“舌尖上的浪费”说“不”。
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。每一口饭都蕴含着父母对身在大学的我们殷切的期望。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。全校师生要从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜。外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包。逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费,不暴饮暴食。
我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的身边的同学朋友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。
小小餐桌,传承了中华民族的传统文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。 不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起!12月1日~12月6日的中午和下午就餐时间我校21个青志协将联合在芷兰、丰泽、金岸、东湖四个宿舍区举办“光盘行动”的现场活动,同学们,我们期待大家一起加入“光盘一族”!
湖南农业大学全体青志协
XX年11月27日
附件二:
“光盘行动”各食堂横幅内容
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!(芷兰学生食堂) “光盘”行动,拒绝“剩”宴!——拒绝浪费,从我做起!(芷兰学生二食堂) 我是“光盘”,我光荣!加入光盘行动,节约从我做起!(丰泽学生食堂) 拒绝舌尖上的浪费,光盘一族你我同行!(金岸学生食堂) 向浪费说不,向奢侈告别,让我们一同前行,舞动出我们自己的“光盘style”!(东湖学生食堂)
“光盘行动”摆点横幅内容
我要光盘,拒绝“剩宴” (各摆点区域横幅内容一致)
附件三:
网上“光盘接力”活动详情
活动组织:
由青管负责人在社联微信平台、微博、QQ上发布“光盘活动”倡议书、宣传语;并@各青协负责人; 各青协负责人将消息转载,并@自己协会内部成员和身边的同学朋友(各青协有微信平台的,把二维码打印出来,没有的就用社联的微信平台;在活动期间让光盘的人扫描二维码,关注微信,并转载“光盘活动”消息,然后晒出自己的光盘照);
接力下去,将“光盘”知识和精神传播到每一位学生的心里,并让更多的人加入到光盘行动中来。
宣传语:
【“光盘行动”之光盘挑战】我要光盘,拒绝“剩宴”;农大光盘,等你挑战!@***@***@***
挑战规则:
1.被@到的同学要在24小时内去挑战“光盘”,并要晒出“光盘照”哦;
2.光盘之后要@三位以上同学,将“光盘”接力下去;
3.被邀请者如果在24小时内没有去挑战光盘,要惩罚他(她)请邀请者吃一顿简单的午餐。
节约无小事,“光盘”在行动!加油!!
【计划书分享】 光盘行动活动策划之五
学校或公司会自发的组织一些活动,而活动的举办离不开活动策划,多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,那么自己的活动策划如何写呢?下面是小编帮大家编辑的《【计划书分享】 光盘行动活动策划之五》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
为大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,使勤俭节约、反对浪费成为学生的行为习惯和生活方式,根据学校德育处的安排组织开展“光盘行动从我做起”主题活动。
1、发出倡议书
首先向学生发出倡议书,10月16日世界粮食日,开展了“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。使学生对勤俭节约有了更深的认识,提高了重视的程度。
2、倡导“光盘行动”
学习“文明用餐”公约,每天中午对文明就餐加强指导和监管,培养学生文明就餐意识,引导学生树立文明节约的消费理念和习惯。大力倡导节俭的消费理念和习惯,倡导节俭文明的生活方式。
3、开展“光盘行动从我做起”的主题班会
举行一次以“光盘行动从我做起”为主题的班队会,引导全班学生认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型校园。通过开展“光盘行动从我做起”主题班队活动,推进在学习生活中养成勤俭节约的好习惯。
4、板报宣传
出版一期以“光盘行动从我做起”为主题的黑板白及手抄报。黑板报及手抄报内容必须包括:主题、名人节约小故事、节约名言警句、节约小妙招等板块。
5、学生带动家庭参与“勤俭节约”行动
我班向每个家庭发放了“文明节俭”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事。倡议书一发马上得到了家长的大力支持,有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。效果显著的亲子活动,使学校的勤俭节约工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了学生的节能意识,特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体学生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
[优质计划书]光盘行动活动策划8篇
生活离不开各种各样的活动,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,活好的动策划能更好地宣传活动,活动策划该怎么写?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[优质计划书]光盘行动活动策划8篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。
光盘行动活动策划(篇1)
酒泉职业技术学院新能源工程系
“光盘活动”
策 划 书
新能源工程系
团总支社团部 二〇一三年三月三日
酒泉职业技术学院新能源工程系
“光盘活动”策划书
一、活动主题
我是光盘族、今天不剩饭
二、活动目的
所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西。其目的是减少人们餐桌上的浪费现象。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们号召,青年志愿者要带头参加光盘行动。以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。
三、活动内容
志愿者们自己制作节约标语,在我校各个食堂内的餐桌上醒目的地方进行张贴;然后,在餐厅醒目的地方挂勤俭节约的横幅;用废纸制作漫画形式的小的宣传单,在校园内发放,并向同学们发起节约粮食、同学之间拼餐的倡议;在活动进行的过程中拍摄良好的拼餐或节约的现象和一些浪费粮食的现象,并告诉浪费粮食的同学我们的活动主题,也让他们成为我们光盘族的一员;在餐厅内的广告屏上滚动播出节约粮食的公益性广告,以加深同学们对节约食物的印象;志愿者们以光盘族的.身份写一些提倡节约、反对浪费的宣传词发到我们的QQ群里,提倡更多的人加入光盘族;志愿者
们以“我是光盘族、今天不剩饭”为主题画幅漫画,并以漫画的形式张贴到各个食堂门口醒目的地方进行宣传;和生活权益部的部长进行一番沟通后,我们向食堂的师傅借了10个餐盘,我们将在餐盘上写上我们的口号来对本次的主题进行宣传。
四、活动意义
杜绝浪费,提高同学们的节约意识;让同学们深刻理解浪费可耻的理念,明确“光盘活动”的意义所在,“厉行节约,反对浪费”需要从我们做起,从现在做起。让我们一起拒绝浪费!一起倡导新风!
五、活动参与人员
社团部全体成员及30名志愿者 六、活动时间 2013年3月9日
七、活动地点
学院内各个餐厅
八、准备事项
1、志愿者服40套 2、自制的节约标语 3、横幅 4、相机 5、宣传单
6、公益性广告词 7、漫画形式的海报 8、餐盘10个 九、注意事项
在此活动进行的过程中志愿者首先要注意自身的行为以及与同学之间的交流方式,不能起冲突;志愿者对此主题的宣传目的要明确、内容要简要、主题要突出。
新能源工程系 团总支社团部
二〇一三年三月三日
光盘行动活动策划(篇2)
一、活动前言:
最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,光盘行动活动策划书。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的`新据点。
二、活动目的:
以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。
三、活动主题
我要光盘,拒绝“剩宴”
四、活动时间及地点
时间:XX年12月1日~12月6日
(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)
地点:湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂
五、参与人员
餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。
六、活动组织
(一)活动流程
1、活动前期
(1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。
各青志协招募志愿者。
各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。
前期宣传工作
制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。
(倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)
11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传) 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。
(网上“光盘接力”活动详情见附件三)
④11月30日中午11:30~12:30在芷兰、金岸、丰泽、东湖食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。(校青协负责)
(5)场地申请、桌椅物品借用(青管负责:11月27日前完成)。
(6)一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响(摆点人员自备)。
2、活动中期
(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。
(2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。
(3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。
(4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。
(5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。
3、活动后期
(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。
(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。
(3)后期宣传工作
①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。
②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。
(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)
(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。
(二)协会安排
日期
时间
地点
协会名称
工作内容
11月30日
11:30~12:30
各公寓食堂门口
校青协
“光盘行动”横幅签字活动
12月1日~12月3日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷兰二食堂对面
植保
摆点宣传 6人
芷兰学生食堂
动医
食堂内宣传 6人
芷兰二食堂一楼
校青协
芷兰二食堂二楼
校青协
金岸学生食堂对面
商学
摆点宣传
金岸学生食堂一楼
资环
食堂内宣传
金岸学生食堂二楼
体艺
金岸学生食堂三楼
经济
丰泽学生食堂对面
理学
摆点宣传
丰泽学生食堂一楼
公法
食堂内宣传
丰泽学生食堂二楼
外语
东湖学生食堂内外
动科
摆点内外宣传
12月4日~12月6日
11:30~12:30 17:30~18:30
芷兰二食堂对面
农学
摆点宣传
芷兰学生食堂
信息
食堂内宣传
芷兰二食堂一楼
校青协
芷兰二食堂二楼
校青协
金岸学生食堂对面
教育
摆点宣传
金岸学生食堂一楼
工学
食堂内宣传
金岸学生食堂二楼
国际
金岸学生食堂三楼
生科
丰泽学生食堂对面
园艺园林
摆点宣传
丰泽学生食堂一楼
东科
食堂内宣传
丰泽学生食堂二楼
食科
东湖学生食堂内外
图书馆
摆点内外宣传8人
七、预期效果
一定程度上的减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦;并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,规划方案《光盘行动活动策划书》。
八、注意事项
1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。
2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。
3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。
4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。
附件一:
关于湖南农业大学开展“光盘行动”倡议书
亲爱的同学们:
当前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是,仅仅是我校食堂,每天都要倒掉几大桶饭菜。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1千万人因饥饿丧生,每分钟就有1名儿童因饥饿而死亡。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,我们青年学生要立即行动起来,一起来向“舌尖上的浪费”说“不”。
一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。每一口饭都蕴含着父母对身在大学的我们殷切的期望。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。全校师生要从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯。在校就餐时,根据自己食量确定饭菜数量,做到适度适量,吃饱为好。在家用餐时,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩饭剩菜。外出吃饭点菜时,不比阔气,不讲排场,确有剩菜,尽量打包。逢年过节,走亲访友,合理安排膳食,不攀比浪费,不暴饮暴食。
我们不但要争当勤俭节约的行动表率,更要做“光盘行动”的宣传使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己的家庭做起,发动和监督自己的身边的同学朋友都参加到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。
小小餐桌,传承了中华民族的传统文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。 不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起!12月1日~12月6日的中午和下午就餐时间我校21个青志协将联合在芷兰、丰泽、金岸、东湖四个宿舍区举办“光盘行动”的现场活动,同学们,我们期待大家一起加入“光盘一族”!
湖南农业大学全体青志协
XX年11月27日
附件二:
“光盘行动”各食堂横幅内容
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!(芷兰学生食堂) “光盘”行动,拒绝“剩”宴!——拒绝浪费,从我做起!(芷兰学生二食堂) 我是“光盘”,我光荣!加入光盘行动,节约从我做起!(丰泽学生食堂) 拒绝舌尖上的浪费,光盘一族你我同行!(金岸学生食堂) 向浪费说不,向奢侈告别,让我们一同前行,舞动出我们自己的“光盘style”!(东湖学生食堂)
“光盘行动”摆点横幅内容
我要光盘,拒绝“剩宴” (各摆点区域横幅内容一致)
附件三:
网上“光盘接力”活动详情
活动组织:
由青管负责人在社联微信平台、微博、QQ上发布“光盘活动”倡议书、宣传语;并@各青协负责人; 各青协负责人将消息转载,并@自己协会内部成员和身边的同学朋友(各青协有微信平台的,把二维码打印出来,没有的就用社联的微信平台;在活动期间让光盘的人扫描二维码,关注微信,并转载“光盘活动”消息,然后晒出自己的光盘照);
接力下去,将“光盘”知识和精神传播到每一位学生的心里,并让更多的人加入到光盘行动中来。
宣传语:
【“光盘行动”之光盘挑战】我要光盘,拒绝“剩宴”;农大光盘,等你挑战!@***@***@***
挑战规则:
1.被@到的同学要在24小时内去挑战“光盘”,并要晒出“光盘照”哦;
2.光盘之后要@三位以上同学,将“光盘”接力下去;
3.被邀请者如果在24小时内没有去挑战光盘,要惩罚他(她)请邀请者吃一顿简单的午餐。
节约无小事,“光盘”在行动!加油!!
光盘行动活动策划(篇3)
活动背景:
光盘活动策划书范例
最新统计数据显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。俗话说:“民以食为天”,粮食对人类来说实在是太重要了。虽说经济提高了,但是因饥饿虚脱甚至死亡的人不是没有的。然而,随着人们生活水平的提高,浪费粮食的现象很严重。作为大学生的我们,应该以实际行动来节约粮食。
活动目的:
通过开展宣传活动,增强人们爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导人们向“懂得节约才幸福’的观念转变,使节约粮食的理念深入每一个人的脑海中,共同构建节约型社会。
活动内容:
(一) 前期准备
在活动前几天去学校食堂或者周边地区随机拍些浪费粮食的照片,制作展板、海报;征集有关节约粮食的.标语;印倡议书;制作小礼品;制作相关宣传片。在食堂、饭店等粘贴宣传海报。
(二) 活动开展
1.“我光盘,我骄傲”---设点宣传
宣传地点:意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。
宣传形式:发放倡议书、在展板上贴出各类照片、标语,以及一些关于光盘行动的报道,播放宣传片。
2.“拒绝舌尖上的浪费”---万人签字活动
签字地点:意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。
签字形式:邀请群众一起倡导“光盘行动”,一起在横幅上签字
3.“学做光盘族”---知识竞赛
比赛地点:意大利广场、炎黄广场等人流多的地方。
比赛形式:有关节约粮食的知识抢答,凡是答对者赠送小礼品。
活动经费:照片,展板,海报,卡片,传单,礼品等
活动总结:参与活动的要做好活动总结工作,从中发现不足,便于以后工作的开展。
附件:【拒绝舌尖上的浪费】倡议书
我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,每年倒掉2亿人一年的口粮。而在西亚斯,仅一餐饭,我们学生食堂就要收集数十桶残羹剩饭。为此,我们向全校发出“拒绝舌尖上的浪费”的倡议。
你只吃到飘香的饭菜,却没想过农民的“面朝黄土背朝天”;你有你的美食标准,我有我的用餐原则;你否定饭菜,只因不合胃口,我决定吃到光盘,因为“锄禾日当午,汗滴禾下土”;你可以看轻我们的“光盘”决心,我们会证明这是众志成城。“光盘”不单要“一粥一饭,当思来之不易”,更得是“半丝半缕,恒念物力维艰”。那又怎样,哪怕被冠以“小家子气”之名,也要珍惜一米一粟。我是“光盘族”,我为自己代言。
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘。我们不提倡“撑死也要吃”,但可以选择“剩菜打包走”,更可以按自己的食量打饭,提醒阿姨别打太多。“吃光盘中餐,今天不剩饭”。我们是快乐的光盘族,我们是传播正能量的光盘族。
让我们积极做“光盘行动”的参与者、推动者、监督者,将勤俭节约行为推广,将奢侈浪费行为摒弃和曝光。
从我做起,从今天开始,共同构建美丽西亚斯。让我们逐步影响到身边的人,影响到其他高校,影响到整个社会。亲,您愿意吗?期待您加入“光盘族”!
光盘行动活动策划(篇4)
在家或外出就餐时,我们有多久没有剩过饭菜或打包?我们之中又多少人为了这样那样无关紧要的原因许多根本不需要的饭菜,而浪费。相信绝大部分人都会对类似的问题不屑一顾,因为在他们看来,当今这个时代早已是远离饥饿与食不果腹的年代,已不必再去对所谓的剩菜剩饭斤斤计较。而正在发起的“光盘行动”,显然是在试图提醒与告诫我们:饥饿感距离我们仍不遥远,而即便时至今日,尊重粮食仍是需要被奉行的古老美德之一。
回溯到30多年前,饥饿感还与许多中国人的生活息息相关,困扰着他们的肠与胃。就算是到了今天,不少偏远山区的居民,食物依旧单调,粮食依旧匮乏。不时曝出的相关新闻让人心痛,也会让我们知道,对待粮食的大手大脚还不免太奢侈与夸张。
我们真的需要杜绝这种“舌尖上的浪费”,事实上,这也是在为我们储存下明天所需要的粮食。有一项调查结果显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。你随意的对剩菜剩饭的倒掉,很可能是2亿人的口粮。普通公民铺张浪费的饮食习惯必须要改变,而制度,更需要为制止过度的'公款吃喝树立起“防火墙”。
一、活动背景:
数据显示,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺取1000万人的生命,与此形成鲜明对比的是一组数据,2007年至2008年,仅在中等规模以上的餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。
二、活动主题:
吃光盘中餐,不做“剩男剩女”!
三、活动目的:
在2012年的世界粮食日,国家粮食局首次向全国粮食干部职工发起倡议,倡导自愿参加24小时饥饿体验活动,以更好地警醒世人“丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费”。每个人当然不必都去重新体验饥饿,但我们的确要找回一种对于粮食的温暖与敬意。诗人海子曾经说,“从明天起,关心粮食和蔬菜”。我们也不妨这样赶紧行动起来,接力成为“光盘”一族。
四、活动地点:
以一号二号教学楼大厅,一食堂为主,教学楼内楼梯拐角,以及图书馆一楼大厅;二三食堂,各寝室门口,学校后门口为辅。
五、活动时间:
2013年3月17日—本学期期末
六、活动人员:
院青年志愿者协会以及各系青年志愿者协会全体成员以及全院“注册中国志愿者”。
七、活动要求
各院系要高度重视,组织部门要组织专门力量积极做好宣传发动,确保活动顺利开展。
愿此次活动顺利进行!加油!
光盘行动活动策划(篇5)
厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的精神,也是中小学基础道德教育的重要目标。当前,随着生活水平的不断提高,许多中小学生节俭意识严重缺失,吃要精美,穿要、用要新奇,超前消费,节俭意识淡漠,直接加重了学生家庭经济负担,浪费了资源。针对这些现象,为进一步增强师生节约资源意识,扎实推进节约型校园建设,树立健康的生活方式和科学的消费理念,根据《--市--区节俭养德全民节约行动总体方案》(-文明委发〔20--〕7号)及《--区20--年创建全国文明城市“七个突出”任务分解表》(-创文组发〔20--〕-号)要求,结合学校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真学习领会上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,以节粮、节能、节水、节电、节材为重点,通过开展勤俭节约教育传承中华民族传统美德,培养学生勤俭节约思想意识、行为习惯和自我教育管理的能力,形成“尊重劳动、尊重他人”的意识,促进他们健康成长。
二、工作目标
确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为广大师生的自觉行动。学校要严格落实有关规定,勤俭办学,建设勤俭节约的学校文化,为学生创设良好成长环境。全体教职工要身体力行,为学生做好表率,将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中。广大同学要了解并践行勤俭节约的基本要求,培养形成勤俭节约的品德特征。
三、活动内容
(一)开展节约教育宣传活动。各校要结合校园文化建设,深入开展“三节”(节水、节电、节粮)教育活动,以节约资源和保护环境为主要内容,利用国旗下讲话、主题班(团)会、团队活动、校园广播、校园网站,精心设计宣传栏、黑板报,广泛宣传节约养德。从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手,引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯,树立节俭节约意识,形成文明绿色的生活方式。持续开展“文明餐桌”等主题实践活动,倡导光盘行动,有学生食堂的学校要管理好食堂的泔水缸,严控废弃食物的数量和种类,制止长流水、杜绝长明灯,形成校园节约氛围。
(二)开展节约教育实践活动。广泛利用社会资源,充分发挥校外活动场所的作用,开展节粮、节水、节电体验活动,开展餐饮消费、办公用纸用电、家庭用水等情况的社会调查,引导学生将节约节俭转化为实实在在的行动。组织学生广泛参加节约志愿服务活动和节约社会公益活动,利用“环境日”以及每年的全国节能宣传周、低碳日等重要日子,宣传勤俭节约,提倡资源节约、环境友好的生活方式和消费模式,引导学生在学校、家庭、社会作“节水、节粮、节电”小标兵。
(三)开展“节俭节约从我做起”主题活动。各学校要充分利用主题班会、党团日活动时机,采取宣誓仪式、诗歌朗诵、主题征文、演讲比赛等形式,引导广大中小学生树立节约意识,建设节约文化,营造节约氛围,倡导节约文明,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高社会责任感,争做节约的表率,真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,为实现学校的全面协调可持续发展提供支持和保障,全面推进和谐校园建设。
四、几点要求
(一)做好组织部署。各学校要高度重视勤俭节约教育,周密安排部署,精心组织实施,结合主题班团队会和道德讲堂的开展,使全年计划和近期安排协调统一。充分发挥活动的育人作用,避免形式主义,使节俭节约教育作为践行和培育社会主义核心价值观的一个重要途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。
(二)做好课堂育人。各学校要将勤俭节约教育作为学科教学渗透德育的重要内容,贯穿到教育教学全过程。要立足本校实际,着力开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源,积极开发勤俭节约校本课程,让青少年在浓郁的氛围中受到熏陶、得到感染,让节约光荣、浪费可耻的思想观念深入人心。
(三)完善评价体系。各学校要结合实际,制定详细的评价办法,将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入到学生综合素质评价,与评优评先结合起来。组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。
(四)建立节约制度。各学校要在管理各个环节体现节约要求,自觉抵制奢侈浪费行为。编制学校年度节约计划,推广使用节能的照明、采暖、电教等设备设施。结合中小学生守则和日常行为规范,建立健全各种规章制度,细化勤俭节约条款。各教育组要将节约教育开展情况作为考核校长、教师的重要内容。校长、教师要以身作则,在勤俭节约方面为学生做出表率。
(五)做好宣传报道。各学校要充分发挥各类新闻媒体、网站宣传报道作用,积极撰写通讯稿件,对本校节约教育开展情况进行宣传报道,引导广大中小学生和幼儿园幼儿从我做起、从身边小事做起,让勤俭节约蔚然成风。
光盘行动活动策划(篇6)
一、
活动主题
让“光盘” 成为习惯, 让“节约” 变为自然。
二、
活动目的
通过本方案的实施, 大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统, 大力宣传节约光荣、 浪费可耻的思想观念, 努力使厉行节约、 反对浪费在全校师生中蔚然成风。
积极宣传餐桌文明知识, 倡导餐桌文明行为, 大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化, 提升学校文明程度, 净化学校文明环境。1. 让广大师生更加懂得勤俭节约、 珍惜粮食。2. 加强广大师生对“光盘行动” 的认识, 从内心深处重视节约, 杜绝浪费, 逐渐改变自己平时的不良就餐习惯。3. 有助于广大师生养成勤俭节约的好习 惯, 改善食堂屡有浪费的现象。4. 响应国家“光盘行动” 的号召, 为国家建设发展贡献一份自己的力量。
三、
活动实施
1. 宣传倡议阶段
在此次活动开始之初, 重点进行工作部署与宣传发动。
先对我校所有班级的班主任发起倡议。
随后通过班级主题班会、国旗下讲话, LED 显示屏, 加强对学生的宣传教育, 让节俭观念入脑、 入心, 形成一种生活的自觉与时尚。
使同学们充分的认识到“光盘” 行动的重要性, 从根本上认识与了 解此次活动的目 的意义。
2. 组织实施阶段
重点围绕本次活动的主题, 在校内开展各项有关活动。
(1)
营造气氛:
在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。
通过班级主题班会、 国旗下讲话、 LED 显示屏、 文明就餐警句等, 进一步加强宣传, 做到人人知晓, 人人了 解。
(2)
加强管理:
学校加大管理和监督力度, 对学生用餐插队、 喧哗、 乱跑乱扔者进行教育。
全校班级开展“盘盘净餐 人人节俭” 的“光盘行动” 。
每班设定“光盘行动” 检查人员, 监督学生餐盒, 是否将饭菜吃净吃光。
每月 每班评选 10 名光盘小明星, 并在公示栏中进行公示。
另外学校成立“光盘行动” 检查小组(由食堂人员 及学生评审团成员 组成)
, 并为每个班级配备餐余垃圾桶, 每天根据全班学生剩饭数量对班级进行量化, 每月 评选出光盘中队, 并进行公示。
(3)
延伸宣传:
学校进行“光盘行动” 的基础上, 扩大“光盘” 的意义, 通过“小手牵大手” 带动家庭、 社会全面形成勤俭节约的氛围, 杜绝铺张浪费。
3. 总结阶段:
及时总结和推广活动中的经验, 发挥典型示范作用, 作好资料保存的工作。
1. 学校每月 评选出“光盘小明星” , 并在公示栏中公式; 2. 通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。
3. 结合主题活动中的开展情况, 评选“光盘中队” , 并计入班级量化考核。
四、
保障措施
1. 明确责任, 抓好落实。
班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和任务, 做到任务明确, 目 标清楚,谁主管谁负责, 认真抓好落实。
2. 加强检查, 促进实效。
学校将对各班级就餐情况进行常规检查, 对于行动积极、 效果明显, 示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。
对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。
3. 加强组织, 做好总结。
各班级要对照学校“光盘行动,从我做起” 主题实践活动实施方案的相关要求, 结合实际,采取有特色有实效的管理措施, 开展宣传活动。
光盘行动活动策划(篇7)
为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,反对浪费粮食现象,培养他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,现我校制定“节约粮食、争做光盘侠”活动方案如下:
一、明确责任、强化监督。
学校成立校长任组长的“节约粮食、争做光盘侠”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、争做光盘侠”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。二、抓好教育、营造氛围。
1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LeD显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食、争做光盘侠”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,从而帮助学生树立节约意识。
3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。
4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。
三、开展活动、落实行动。
1、组织“节约粮食、争做光盘侠”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。
2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。
3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动,在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学生内心。
4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。
5、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。
6、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。
xx中学
20XX年6月10日
光盘行动活动策划(篇8)
为认真贯彻落实XXX关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,我校食堂积极展开“文明用餐、节约惜福”的宣传和教育工作,现将活动方案计划如下:
一、活动主题
“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化,俭以养德、俭以养性、俭以养身。让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。
二、活动目标
通过开展形式多样的教育活动,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风。提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化。
三、具体措施
(一)宣传倡议阶段(9月10日—9月17日)
1.与学校政教处的老师取得联系,协同配合,共同展开宣传工作。印发勤俭节约倡议书,发起倡议。随后在我校所有班级中开展主题班会,由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。
2.通过学校广播、LED显示屏、在食堂悬挂标语“文明就餐提示”等进行宣传,让同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。
3.整合教育资源,与健康教育课结合,教育学生认识食物,惜粮节约;与安全教育课结合,加强食品安全意识。
4.开展国旗下讲话、手抄报展评、“文明餐桌”晒一晒等活动营造节约粮食、文明用餐的氛围。
(二)组织实施阶段(9月18日)
1.加强食堂管理。
完善从食品原材料采购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理,实现食材配比有效动态调整。改进烹饪工艺,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,严格成本核算及成本管理,限度减少损失和浪费。
2.实行学校领导和班主任陪餐制度。
在进餐时学校领导和各班班主任坐到学生中间,与学生共同就餐,倡导同学们“光盘”,文明就餐。盘盘静餐,人人节俭。
3.严格监察管理。
学生就餐时,每班设两名监管员,负责班级学生就餐排队、监督学生是否浪费。同时学校值班领导检查学生就餐纪律,监督学生浪费行为。倡导:“能吃多少打多少,吃不饱再添”的就餐习惯,杜绝浪费现象的发生。
4.取得家长的配合。
(三)总结阶段(9月27日)
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。
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一、活动目的
根据学院院团字[XX]4号文件通知,结合会计二系实际,特制定“奔跑吧,青春”三走主题系列活动,带领广大青年,“走下网络、走出宿舍、走向操场”,加强体育锻炼,增强体质。
二、活动开展时间
XX年4月至5月
三、活动具体安排
1、宣传发动阶段
召开会计二系团总支“奔跑吧,青春”三走主题活动宣传动员会,各团支部召开支部宣传会,让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神,让同学们意识到锻炼的重要性。
2、具体实施阶段
“奔跑吧,青春”之集体篇
以班级为单位参加集体运动项目,通过不同五关关卡总时间最短团队胜利,进一步将三走活动落实到位。(详见附件)
四、活动总结
通过活动,发现身边榜样,形成团队,让运动理念深入人心,运动健康快乐。
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一.活动背景
20xx年,随着新学期的开始,院膳食委员会经过严格的面试选举出了新的成员,特此举办本次换届大会正式宣布并恭贺新一届膳委学生干部团队的组成。
二.活动主题
总结过去、承前启后、展望未来
三.活动目的:
经过换届大会,争强院膳食委员会成员的凝聚力,加深11级部员对膳委的认识,以便膳委日后的工作能够顺利进行。为新的学生干部供给一个充分展现自我、展现勇气的舞台和锻炼自我的机会
四.活动时间及地点:
时间:11月份(待定)
地点:旧校区
五.活动主办及主要参与者
主办单位:院膳食委员会
嘉宾:学院领导学生处领导,上届膳食委员会干部及各部门部长级以上干部,现任主席团成员及各部门部长级以上干部各协会会长。
六.大会前具体安排:
1.宣传部负责3张宣传海报,ed宣传
2整理出席人或组织的名单,制作并发放邀请函;请主持人;请广播台帮忙宣传。
3.申请教室
4准备好演讲稿
5.准备5箱矿泉水
6.监督部摆放好桌椅
7.查好设备
8.外联部拉10条横幅,矿5箱
七.大会议程:
主持人:(待定)
1、介绍领导和嘉宾
2、有请领导讲话
3、旧校区和新校区的膳委副主任讲话
4、颁发聘书
5、由膳委主任总结
八.经费预算:
横幅10条10*60=600元
矿泉水5箱5*16=90元
总共:690元
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为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,而活动的举办离不开活动策划,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《今日计划书推荐: 主题活动策划季度范文精选》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
活动主题:加强环保,关注地球
活动时间:xx年xx月xx日
活动地点:班级教室
活动形式:多媒体
主持人:
活动方案或活动过程:
1、用多媒体或课件的形式让同学们了解全球环境问题
同学们几乎没有不知道“温室效应”、“气候变暖”等名词。可是往往认为它们离我们很远,从而忽视了它们,可当一组组数据再次出现的时候,这些骇人的数据将再次警示我们:是该拯救地球的时候了!利用课件可以让同学们更深刻地感受到环境和气候问题不容忽视的重要性,同时能让同学们以更好的状态进入后面的活动。
2、展示图片或视频
视频和图片是记录历史的眼睛。展示的图片和视频将让同学们意识到气候问题的紧迫性和严峻性。同时反省自己的过失,提出自己的建议,还可以唤醒同学们自觉保护气候的意识,可以更有力地达到本次活动的目的。
3、说出对中国的期望,以及对自己的要求
可以对比出自己该做什么、该怎么做,可以更好的找到爱护我们家园的方法。即使我们每个人的力量是微不足道的,可是当所有的力量都聚集到一起时,将会使这股力量无比强大。要让同学们明白:我们的呼吁为了保护我们共同的家园,请节约使用每一滴淡水、每一张纸……
活动小结:
从本次团活动中,同学们深刻体会到了保护我们赖以生存家园的重要性,同学们能从内心深处养成关爱地球的习惯,从身边的小事做起,就是对这个家园最好的报答。在这里,我们也希望借本次团活动,让更多人参与到爱护地球的团队中来,我们将一起前进,一起努力,为了地球更美好的明天加油!
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一、活动前言:
现代经济迅猛发展,商业竞争愈演愈烈,市场的占领和产业的竞争是商家的生存之根本和经营之关键,而广告宣传和造势工作是各大企业与商家必要的产品推广途径的手段。庆典活动为企业面向市场的前奏,其重要性无疑对企业的产品推向市场拉开一个跳跃进性的序幕和打开一个广阔的空间,提升企业或商家的知名度和实力,达到先声夺人的效果。因此我们作为企业性的庆典行业义不容辞地承载着这一重任,全方位、多层次、高质量、超水平地承办贵方的庆典活动,使贵方省时、省心、省力、花较少的投入就能呈现出精彩气派的场面和事半功倍的效果。XX年,XX项目强势入市,为进一步扩大楼盘知名度、影响力,创造开盘热销神话,赢得市场热捧
二、活动流程:
总共分为三个环节:海选、初赛、决赛
海选形式一:微信报名投票前十名直接进入初赛。
海选形式二:现场报名和电话报名选手通过现场海选决出前40 名进入初赛
(1)前期宣传:4月18日正式进行宣传,4月20日报名开始.截止4月30日,参赛选手到指定前台或电话报名,认真填写报名表。预计报名人数100-500.
(2)前台负责统计人数,确定海选人数,并进行相应的通知。
1>XX售楼部桁架广告--2张(外墙 大堂)
2>传单发放宣传--500张
3>网络媒体宣传-- XX帮、XX移动、微XX、微XX、电视台等
(3)海选流程
1>海选地点:XX售楼部
2>海选时间:XX年5月1日
3>现场主持人1名、评委2名
4>现场工作组:(5人)
负责海选赛场现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到,通报选手比赛顺序
负责提前电话通知参赛选手和评委比赛时间,地点。
5>筛选方式:以选手清唱为主,综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字准确度、假音的处理、音色等方面的表象,从参赛选手中现场决出40人进入初赛,进入初赛的选手将于 XX年5月20日参加初赛。
6>会场布置:室内桁架背景,舞台,音响设备,桌椅,评委席,
7>具体流程见附录一
(4)初赛,决赛(待定)
三、选手要求
1.每名选手准备所有参赛歌曲
2.歌曲形式不限(民族 通俗 美声等)进行比赛
3.参赛服装及道具自备
四、奖项设置
1.第一名:20000元现金
2.第二名:10000元现金
3.第三名:6000元现金
4.第四名:3000元现金
5.第五名:20xx元现金
6.第六至第十名:各1000元现金
7.最佳人气奖:1000元现金(初赛50名中微信投票最高者)
注:每名参赛选手都会获得由XX订制的精美保温杯一个
五、评委安排
1.海选:XX知名评委2位
2.初赛:XX知名评委5位
3.决赛 :XX知名评委6位
4.评分细则见附录二
六、参赛名额
1.海选:名额不限
2.初赛:50名
3.决赛:15名
七、注意事项
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排
2.主持人在互动环节要注意现场气氛,使其轻松愉悦
3.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐
4.座位摆放整齐有序
5.选手在活动开始前30分钟签到就坐
6.活动当天工作人员提前一小时就位
7.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
注:有些细节请各成员细心体会,争取做到万无一失
八、附录
附录一
歌唱大赛具体流程
比赛流程具体分为海选 初赛 决赛
一.海选
1.地点:XX售楼部一楼大厅
2.宣传方案(海报,横幅,微信等)
3.有关报告
1>海选进入半决赛为50人(现场海选40人,网络海选10人)
2>海选时间为XX年5月1日,计划用一天时间进行海选,具体用时需根据报名人数的多少进行确定
3>甲方需在4月30日中午12点以前将报名名单交于乙方
3.布场方案
1>售楼部大厅为比赛场地,用气球和彩带装饰(至少一个麦克风)
2>售楼部门口放置两个双龙拱门,拱门内容由甲方拟定。
3>售楼部大厅正墙放置桁架5米(宽)*2.4米(高)挂大型喷绘舞台背
景,搭建舞台40米.
4>舞台正前方为评委席(多加一个工作人员),桌椅,饰花,麦1-2个,水若干
5>大厅左侧为选手等待区(也是供水处),准备板凳,等待区前设置展板(比赛规则,比赛时间安排)
6>参赛选手在表演结束后方可离开,可以在大厅右侧休息
7>售楼部入口装饰,礼仪人员
4.比赛现场人员需求以及安排
1>秩序维护人员:等待区需1人,负责签到和选手问题处理
2>礼仪门口2人(负责接待参赛选手,讲解一些问题,临时报名等);舞台处1人,负责比赛选手的动向,共计3人
3>全场督导人员1人(掌控比赛现场,保证一切顺利进行,处理突发情况)
4>供水处1人负责供水和物资看管传递等
5>共计6人(至少)
5.比赛事宜
1>比赛时间为9:00-12:00;14:00-17:00(6个小时)
2>参赛选手按照规定时间提前半个小时到比赛场地,到场后由工作人员安排在选手区就坐签到,领取号码牌,等待通知比赛
3>参赛选手按照号码牌依次进入海选现场进行演唱1首歌(一分钟清唱).三名评委根据演唱水平决定该名参赛选手是否直接进入初赛、淘汰或待定。进入初赛总名额为40名
4>海选进行时,由安保部维持现场秩序,若有不听者可取消其参赛资格
5>海选结束后由办公室统计晋级者名单,并进行红榜张贴微信发布
具体流程
时间
事项
负责部门
备注
4月20日
活动物资准备完成
4月20日
海报横幅等宣传
4月20日
宣传报名表完成
4月20日
喷绘海报完成
4月29日
评委邀请
4月29日
号码牌打印完成
4月30日
报名表统计完成
4月30日
人员安排
活动现场
5月1日
7:30
工作人员到场
8:00
接待参赛人员
8:50
评委入席
办公室提前引导安排
9:00
比赛开始
12:00
上午结束
物资看管,吃饭
13:30
工作人员到赛场
14:00
比赛开始
15:00
结束比赛,收拾赛场
全体
物资统计
晚上
准备二期海报,统计晋级选手,通知有关事项
附录二
初赛评分细则
1评分采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分为该选手的最后得分.
2评分内容共计5项.每项2分
1>内容思想性强,健康向上,
2>咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美.
3>现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位.
4>表演得体,演唱感染力强,自然大方
5>舞台服装符合歌曲演唱风格
3 评分规则
1>起评分8分,最高不得超过9.9分,
2>去掉一个最高分和一个最低分后取平均分, 小数点后保留两位小数点
3>前三位选手演唱完毕后,评委初步统一打分,给前三位打分,从第四位选手开始演唱完毕后即打分.
今日计划书推荐:部门招新策划书精选范文汇集
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部门招新策划书精选【篇一】
一、招新目的及意义:
引导、吸引更多的热血青年加入到这个激情澎湃的部门为学生会体育部注入新鲜血液,进一步加强学生会体育部队伍建设,为学院体育事业更好的发展、提高全院师生的体育热情、为热爱体育的新生营造一个展示自我、发挥无限才能的舞台。同时秉承“家文化”的宗旨团结各兄弟部门,为学生会的整体发展做出应有的贡献,为学生会培养合格的接班人。
二、招新时间、地点、人数:
由学院学生会统一安排。
三、招新对象:
经济学院xx级全体新生;
四、招新流程:
宣传—面试—试用1个月—正式录用
(1)前期宣传——向新生宣传体育部
(一)利用我们独特优势,在军训期间向新生们宣传我们体育部
(二)用表格、文字、图片等形式向大一新生介绍我们体育部的前世今生以及人员构成,并大致向他们介绍我们一年里的基本工作,相信他们会对这个一直以来都不缺激情的集体充满期待和向往。
(2)面试——考察他们是否符合“招新要求”
具体流程:
(一)每人做简短的自我介绍(2—3分钟),包含自己的基本情况
以及简单的工作经历等内容。考察其语言的连贯性以及表达概括能力。
(二)自由陈述题
针对每个人前面的自我介绍,依据每个人不同的特长,对其提出一个可探讨得问题,让其自由发挥,以次考察其组织语言能力,以及是否具有自己的思想和创新力或是对问题的独到见解。(可给适当的准备时间)
(三)事先准备一些问题,
每个面试的新生先进行题目的问答。
具体问题有:
1.为什么选择体育部?
2.有什么兴趣爱好,这些爱好对体育部有什么帮助?
3.有没有座右铭?
4.你认为体育部中男生和女生各有什么优势?
5.怎么看待你和上级的关系?
6.你和你的上级有矛盾了你会怎么解决?
7.你认为你的上级的做法是错误的,你有什么好的方法处理?
8.你觉得体育部是干什么的?
9.在你来面试之前了解过体育部么?
10.说说自己的优缺点?
11.对于体育运动项目了解多少?
12.能不能当体育项目的裁判?
13.能不能很好的组织一场比赛,如果能说说你的想法,如何能组织的好?
14.举一个例子说明你是如何建立一个目标然后怎么去实现它的?
15.你认为体育部的人是什么样的?
16.初次见面说说对我们的看法?
17.对于举办篮球赛你有哪些预见性的困难?
18.谈一次你失败的经历?
19.如果我们录用你了,你将怎么展开工作?
20.进大学已有1个月了,请总结一下你对大学的认识以及对大学的印象。
21.如果进入学生会,当你和部长的意见不一致是你怎么处理?
22.对于一项工作,一般情况下你愿意个人完成还是团队合作完成?
23.如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?
24.谈谈自己心目中的大学生活,是否规划过如何过好自己的大学生活,是否有明确的目标
25.如果你进入了学生会,你怎样看待学习和工作的关系,你会怎样处理好二者关系?
26. .有时由于某些原因,可能会叫你一个人去做某些事,你会推
迟还是会乐意去做,是会敷衍了事还是会认真完成,为什么?
27.体育部是一个很辛苦的部门,当你身边的其他干事出现懈怠情绪是你会如何帮助他们调节?认真回答,自己是否能吃苦。
试用期——在此时间段内,利用各种机会考察干事们,主要考察敢于担当、为人处事、乐于奉献等方面的能力。
正式录用后——带领干事一起修订部门工作计划,并和他们一起为之不懈努力。
五、招新要求:
1.有高度的责任心、团队精神、集体荣誉感
2.勤奋踏实、能吃苦有耐心
3.有端正的工作态度,基本的大局观,对体育有一定兴趣以及不变的工作热情
4.具有一定的创新精神和交际能力,并有信心能够处理好学习和工作的关系
5.与人和善、乐于助人、注重文明礼让、乐于奉献
6.性格优先考虑,性格不好,能力再强也不要。首先体育部需要内部团结,能力可以培养出来,态度却是没办法改变的
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部门招新策划书精选【篇二】
一. 招新背景:
金色九月,xx师范大学迎来了“新的希望”,他们的到来为xx注入了新的血液,各个社团也需要注入一股新的力量。新的环境,不一样的氛围意味着他们需要更多的锻炼,此时步入大学的他们需要一个展示和锻炼自己的平台,以使自己各方面的才能得到发挥,而且面对图书馆的资源他们也不知道如何有效利用,陷入迷茫的他们需要有更多的人去引导。
二. 招新目的:
通过举行招新活动,把更多的读书爱好者纳入读者协会,促进社团的发展,同时也有利于大一新生更好的适应大学生活,提高他们的文学修养。
三. 招新时间:20xx年9月29日
四.招新地点:xx师范大学西区主干道
五.招新安排:
读者协会值班人员在西区主干道设立值班处准备招新工作,招新工作的要求如下:
1.8:30值班人员要准时到达值班地点;
2.值班人员要热情对待有意加入读者协会的同学,并认真回答他们提出的相关问题;
3.认真记录加入读者协会的学生的相关信息(学号、姓名、学院联系方式、照片)以及他们想要加入的部门;
4.17:30值班人员可以撤离值班处。但要求在招新期间值班初步的处于无人状态;
5.招新报名工作结束后,要尽快落实招干工作。确立新进人员的职务并分配相关工作;
六.前期准备:
1.宣传部:做好各方面的宣传工作,使更多的人了解读者协会,为招新工作做好铺垫;
2.编辑部:写一份关于“读者协会”的发展历程以及其在发展过程中的影响和有关其特色活动的宣传稿,交与网络部;
4.办公室:对整个招新过程的花费进行总结计算,并对宣传稿的发放进行合理安排。
七.后期总结:
1.办公室扶着工作结束后各项数据的整理工作;
2.各各个部门相关负责人扶着好笨不工作人员的安排事宜;
3.协会人员共同商讨本次招新工作的不足之处与点睛之笔,为以后各项工作的提高其类经验。
八.招新的意义:
招新工作的举行,不仅使读者协会充满了生机,为协会的发展下坚实的基础,有利于发展学生的读书兴趣,丰富校园文化。
部门招新策划书精选【篇三】
一. 活动背景
时光划过指间,转眼间社团联合会又将迎来新一学年的挑战。本着“服务学院,服务同学,提高自我”的宗旨。为了更好的促进社团联合会的健康高效的发展步伐,提高社团联合会推进校园文化的能力,增强学生学习技能,丰富课余生活,培养同学的创新精神,提高综合素质,形成
严肃、活泼、开放,文明的校园学生活动.
为了保证我系社团联合会在新鲜的血液的注入,有足够高素质的后背力量,能够有效的开展社团联合会工作。实现社团干部新老交替、培养、为壮大社团联合会干部队伍,保证社团联合会工作的连续性。充分发挥学生的主体作用,为了更好的服务学生,丰富学生的课余生活。社团联合会所带的三大协会现将面向全系学生招新成员。
二. 活动时间:
考虑到场地有限,也为了有组织性,将分批设定招新时间,将于20年9月20日-20年9月22日19:00-21:30(如有变动另行通知)
三. 活动场地:
湖南第一师范学院中轴广场(如当日天气有变另行通知)
四. 招新对象:20xx级数学系大一新生
五. 活动主办:共青团湖南第一师范学院数学系委员会
活动承办:共青团湖南第一师范学院数学系委员会
六. 活动内容
第一部分:前期准备
1. 各社团提前做好活动策划书注意相关内容和活动工作的整体流程 .
2. 系社联各部部长及协会会长召开会议,商议招新活动工作细节.并用以后的三天进行可行性论.
4. 由各社团制作宣传物品(宣传板、海报、横幅)完成后宣传板放置实A一楼或是通道处,海报主要张贴在教学楼、宿舍楼门口、食堂等,提前做好宣传任务.
5. 由各社团提前申请好当日活动场点、桌椅等.提前准备招新必须物品.
6. 由各社团制作《招新通知》,整理招新相关宣传单和表格,制作招新时间人员安排表.
7. 各社团采购招新所需物品,要求在9月19日前物品全部到位.
8. 于9月20日至22日在理科楼设立招新值班点,为有意愿参与竞聘人员提供咨询服务一并发放接收报名表.
此部分所需物品:报名表、中性笔、宣传单、值班人员签到表、矿泉水、长桌7至8张、椅子若干.
备注:各社团要安排好值班表,提前布置好招新场地.
第二部分:活动期间
1. 由各社团负责活动场地,协助各部门布置招新活动场地,展板海报的张贴放置:需在招新点桌上放置协会章程、协会期刊、招新报名表等,组织人员的安排的带动,配合会长完成.
2. 由各社团会员部负责通讯报道,材料整理.
3. 活动期间由各部门部长按轮班制负责咨询宣传
4. 参与竞选的人员经过面试之后,各部门根据所需情况招选人数,并在招新结束后将名单交于社团宣传部.
备注:招新结束后由社团组织部清理现场,各部门将之前所借的都归还.
第三部分:活动后期
1. 各部门负责人根据招新结构结合招收人数等各方面要求,确定入选名单,并上报社团联合会审核.主要由社团联合会会员部负责.
2. 各社团财务部上报本次活动社联所花费的经费.
3. 在9月25日下午召开正、副会长以及各部门部 长会议,对协会近段时间活动开展进行总结及规划未来.
4. 召开全部社联成员大会主席团开展对新成员的动员鼓励工作,可激情团委老师进行相关指导.各部门结合部门人员情况择时举行部门会议,由该部门负责人开展进一步介绍部门相关事宜(包括部门特点、工作方向与要求、职责等)并动员所有新干事精诚团结共同完成部门所属任务,为社联进一步发展努力.
备注:
1. 此次招新活动关于我们未来的发展,各部门需积极配合。认真完成,相互协作.
2. 为应付特殊情况,参与人员需保持通信,随时待命.
3.活动期间,注意场地卫生,注意礼貌用语,耐心讲解,全体人员需佩戴好校牌.
七. 活动注意事项
1. 各部门的人员均要按照主席团的安排高效率高质量开展招新活动.
2. 由于本次招新工作人员少,所有参与招新人员须尽职尽责服务社联这个大家庭,不得出现随意请假、迟到、旷到等不良现象.
3. 在中轴广场设点当天若遇到下雨的恶劣天气,可延期进行,在撤离前需报主席团批准.
4. 各部门要充分挖掘有能力有潜力的新生加入该部门.
5. 社联在招新时间若于其他学生组织的招新时间相冲突,则具体招新时间另行安排,尽量在其他学生组织之前招新.
6.在招新过程中,工作人员应熟悉面试流程,在等待过程中注意保持安静、文明交谈、不可大声喧哗,共同维持现场秩序.
八. 预期效果
1.整个活动按计划圆满完成,各部门配合默契,各成员积极很高。
2.在接待新会员时,热情细心,对学弟学妹提出的问题认真细心解答。 3.新老会员之间相处和谐.
九.总结语
事在人为,我们坚信在系团总支的具体指导下,在社团联合会和各社团全体成员团结一致,锐意进取,务实创新,严谨工作下。我们一定能够圆满完成计划中的各项工作,将社联打造成一个品牌特色社团,为校园文化生活做出之间的贡献 .
十.经费预算(略)
部门招新策划书精选【篇四】
一、招新目的及意义:
引导、吸引更多的热血青年加入到这个激情澎湃的部门为学生会体育部注入新鲜血液,进一步加强学生会体育部队伍建设,为学院体育事业更好的发展、提高全院师生的体育热情、为热爱体育的新生营造一个展示自我、发挥无限才能的舞台。同时秉承“家文化”的宗旨团结各兄弟部门,为学生会的整体发展做出应有的贡献,为学生会培养合格的接班人。
二、招新时间、地点、人数:
由学院学生会统一安排。
三、招新对象:
经济学院xx级全体新生;
四、招新流程:
宣传—面试—试用1个月—正式录用
(1)前期宣传——向新生宣传体育部
(一)利用我们独特优势,在军训期间向新生们宣传我们体育部
(二)用表格、文字、图片等形式向大一新生介绍我们体育部的前世今生以及人员构成,并大致向他们介绍我们一年里的基本工作,相信他们会对这个一直以来都不缺激情的集体充满期待和向往。
(2)面试——考察他们是否符合“招新要求”
具体流程:
(一)每人做简短的自我介绍(2—3分钟),包含自己的基本情况
以及简单的工作经历等内容。考察其语言的连贯性以及表达概括能力。
(二)自由陈述题
针对每个人前面的自我介绍,依据每个人不同的特长,对其提出一个可探讨得问题,让其自由发挥,以次考察其组织语言能力,以及是否具有自己的思想和创新力或是对问题的独到见解。(可给适当的准备时间)
(三)事先准备一些问题,
每个面试的新生先进行题目的问答。
具体问题有:
1、为什么选择体育部?
2、有什么兴趣爱好,这些爱好对体育部有什么帮助?
3、有没有座右铭?
4、你认为体育部中男生和女生各有什么优势?
5、怎么看待你和上级的关系?
6、你和你的上级有矛盾了你会怎么解决?
7、你认为你的上级的做法是错误的,你有什么好的方法处理?
8、你觉得体育部是干什么的?
9、在你来面试之前了解过体育部么?
10、说说自己的优缺点?
11、对于体育运动项目了解多少?
12、能不能当体育项目的裁判?
13、能不能很好的组织一场比赛,如果能说说你的想法,如何能组织的好?
14、举一个例子说明你是如何建立一个目标然后怎么去实现它的?
15、你认为体育部的人是什么样的?
16、初次见面说说对我们的看法?
17、对于举办篮球赛你有哪些预见性的困难?
18、谈一次你失败的经历?
19、如果我们录用你了,你将怎么展开工作?
20、进大学已有1个月了,请总结一下你对大学的认识以及对大学的印象。
21、如果进入学生会,当你和部长的意见不一致是你怎么处理?
22、对于一项工作,一般情况下你愿意个人完成还是团队合作完成?
23、如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?
24、谈谈自己心目中的大学生活,是否规划过如何过好自己的大学生活,是否有明确的目标
25、如果你进入了学生会,你怎样看待学习和工作的关系,你会怎样处理好二者关系?
26、 、有时由于某些原因,可能会叫你一个人去做某些事,你会推
迟还是会乐意去做,是会敷衍了事还是会认真完成,为什么?
27、体育部是一个很辛苦的部门,当你身边的其他干事出现懈怠情绪是你会如何帮助他们调节?认真回答,自己是否能吃苦。
试用期——在此时间段内,利用各种机会考察干事们,主要考察敢于担当、为人处事、乐于奉献等方面的能力。
正式录用后——带领干事一起修订部门工作计划,并和他们一起为之不懈努力。
五、招新要求:
1、有高度的责任心、团队精神、集体荣誉感
2、勤奋踏实、能吃苦有耐心
3、有端正的工作态度,基本的大局观,对体育有一定兴趣以及不变的工作热情
4、具有一定的创新精神和交际能力,并有信心能够处理好学习和工作的关系
5、与人和善、乐于助人、注重文明礼让、乐于奉献
6、性格优先考虑,性格不好,能力再强也不要。首先体育部需要内部团结,能力可以培养出来,态度却是没办法改变的
部门招新策划书精选【篇五】
xx电子科技大学学生会是我校学生自行组织管理的重要机构。多年来,在校党委的正确领导下,在校团委的指导下和学校各有关部门的大力支持下,积极主动地开展工作,收到了良好的效果。学生会本着“自我管理,自我教育,自我服务”的原则,不断加强自身队伍建设,同时注重研究本校学生工作的新特点,不断创新,广泛开展各类学生活动,注重在全方面开展的素质教育中充分发挥学生工作的优势。
金秋的西电校园,又迎来了一批批满怀期待与梦想的新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给校学生会的工作带来新的活力和希望,让西电精神永存!
(一)招新目的
为了保证校学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学。
(二)招新要求
1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。
4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。
(三)招新人数
各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团。
(四)招新形式
在招新时间内,申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,由各部门分别进行面试,合格后经主席团批准方可进入学生会工作。
(五)招新时间及地点
(六)联系电话
(七)学生会网站
招新流程
(一)具体流程
(1)宣传部利用海报的形式告知校学生会招新的信息。
(2)广播站利用广播的形式宣传招新信息,并且详细介绍各部门的职责。
(3)在学生会官方网站上发布招新信息,同时也可以在等访问量比较大的网站上发帖进行宣传。
(1)海报内容新颖,形式多样化。
(2)宣传海报在多个地点张贴,安排人员在竹园公寓1、2号楼,竹园餐厅,信远楼,b楼,c楼等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。
(3)广播站利用在信远楼的广播室安排相应时间,特别是中午12点到13点,以及下午18点到19点进行一定数量的必要宣传。
(4)在网站上发布招新信息时,不仅要发布具体的时间安排,还要将具体各个部门的职能做一一介绍,方便大家选择自己合适的部门。
时间
9月8日——9月15日
4、其他可行性措施
9月8日——9月15日,如果情况允许(例如学生会人员近一周军训期间可以进入竹园公寓),学生会各部门成员可以走访新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到学生会的活动中来,对招新活动进行进一步地宣传。
(二)报名面试阶段
(1)9月14日早上7:30,由负责人统一安排各部门人员从大学生活动中心搬运一定数量的桌椅到竹园餐厅门前,搬运之前统计好桌椅的数目。
(2)由负责人安排在竹园餐厅东门前组织会场,每个部门前张贴自己部门详细介绍以及招新要求的海报。
(3)设置主席团特约咨询处,由主席团成员负责。应聘者可以在咨询处就自己关心的一些问题,比如学生会的具体运作,学生会的部门设置,学生会的工作成绩,学生会的发展方向,学生会工作人员的要求等问题给予解答。
(4)9月14日上午9:00,招新工作正式开始。
(5)工作开始后,各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等,对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。
(6)应聘者可以在各部门人员处领取招新表,认真填写并及时上交,根据上交时间和应聘部门,通知应聘者在不同时间段前往大学生活动中心面试(具体面试安排在下一部分)。
(7)晚上19:00,由负责人负责,将桌椅搬回大学生活动中心,放置指定地点,最后统计数目,检查是否齐全。
(8)9月15日工作安排同上,如有变动,听从主席团安排。
以下几点是对报名阶段工作的要求:
(8)各个部门负责看管好分发给各自部门的桌椅,晚上根据安排,按时上交,如有缺损,及时上报主席团。
(9)各个部门安排好值班人员名单,保证招新处有值班人员。
(10)宣传部要提前做好此次活动各个部门的海报,每个部门前的海报内容应包括部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,加强应聘者对各部门的了解。另外可以在海报上加贴以前工作的照片等,更加方便大家了解学生会工作。
(11)体育部做好维持招新现场的秩序和工作人员的饮水等服务工作。
(12)生活部负责招新现场物品的领取和总体调配工作。
(13)办公室负责招新表的发放和统计工作。
(14)广播站做好进一步宣传和现场一些事宜的通知工作。
(15)如果遇到突发事件或者特殊情况,及时向主席团报告。
(1)14日前,将学生会办公室进行简单的重新布置,将其分为三大块区域,每个区域配置一桌子,4把左右的椅子,方便进行面试。
(2)14日早上10:00开始面试工作,共13个部门,分为四组,面试按时间段分组进行,每个时间段为一小时,到晚上10:00结束。
分组如下:
(3)面试内容
①简单自我介绍(不超过两分钟)。
②应聘者回答评委的问题。
③对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。
(4)面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。
以下是对面试阶段工作的要求:
(5)各部门招新处人员熟悉自己部门的面试时间安排,在应聘者交表时,通知其在相应的时间段内前往大学生活动中心面试。
(6)各部门面试人员严格按照时间安排进行面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。
(7)如果某部门在相应时间段内没有完成该部门应聘者的面试,可以通知应聘者在该部门下个面试时间段再来,或者通过增设面试区域的办法,及时完成面试,避免大量人员等待滞留。
(8)如果应聘人数较多,也可以在招新领表处增设初试点。由各部门人员对交表的应聘者当场进行初试。
(9)如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆,某个部门报名人数相对较少时,可根据招新表情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求意见确认的办法,安排其到人数较少的部门进行面试,具体听从主席团安排。
(10)如果遇到突发事件和特殊情况,及时向主席团报告进行安排解决。
(11)9月15日工作安排同上,如有变动,听从主席团安排。
2、时间
9月14日——9月15日
3、如遇下雨等天气的处理预案
如果9月14日——9月15日遇到下雨等天气,致使无法设置户外招新场地可采取以下预案:
(1)与物业部门协商,将招新领表场所设置在竹园公寓1、2号楼的2楼大厅内。
(2)如果(1)无法实现,可以安排各部门人员在竹园餐厅入口,竹园公寓2楼入口等处设置招新表的发放处。
(3)在竹园餐厅,竹园公寓等处重新张贴海报,说明情况,应聘者可自行前去大学生活动中心领表并进行面试。
(4)如果报名人数太多,在两天时间内无法完成面试任务,可以在9月16号等时间内完成面试计划。
(三)审核确定人员名单
1、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报主席团。
2、主席团审核复查后签字同意上报名单,并进行登记。
3、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)。
(四)召开新一届学生会成立大会
1、召开所有学生会成员大会,团委老师,学生会主席组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度学生会的工作。
2、以部门为单位,由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,从而更好地服务广大同学。
总结本次校学生会招新工作
