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中秋班会活动策划(篇1)
20__年中秋节快到了,为了使同学们能安全度假,特召开中秋安全主题班会,要求全体同学注意安全,自觉遵守法纪法规。
我们在节假日里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。
第一方面:安全第一,防范意外。
1、防溺水事故:
发生溺水事故是夏、秋季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到河里、池塘玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。
2、要注意交通安全:
不仅要注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏等。
3、要注意饮食卫生安全:
夏、秋季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项:
不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
5、注意防雷击:
6、不准私自到学校嬉闹,不准弄坏公共财产:
同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安度假,快快乐乐返校!
中秋班会活动策划(篇2)
时间:
20__年x月x日
班级:
二(二)班
主讲人:
王华
活动目的:
1、通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
活动过程:
一、导入:中秋节,是中国的传统节日。现在,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
(一)中秋节的来历和风俗
1、中秋节的由来
(1)说中秋节的由来。老师:谁知道中秋节的来历?
(2)小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事:讲述嫦娥奔月的故事。
(二)中秋诗词佳句知多少
老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
(1)、出示图片1——(李白的《静夜思》)同学们齐背《静夜思》。
我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作。
(三)中秋佳节话月饼
老师:同学们每年是怎样过中秋的呢?(同学讲出各种贺中秋的民俗活动)
(1)引出——吃月饼、送月饼
月饼的外形圆,象征团圆,表达合家团圆。饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)
二、教师总结:
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班级是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!结束语:(播放苏轼的《水调歌头》)
“但愿人长久,千里共婵娟”,美好的时光带给了我们无限的快乐,也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
活动小结:F236.cOm
通过本次活动,孩子们了解了更多关于中秋节的习俗和来历,对孩子们是一种教育,效果很好。
中秋班会活动策划(篇3)
时间: 20__年9月16日
地点:包头市第三十五中学八年八班本班
参加人:八年八班班主任及全体同学
主题:我们的节日——中秋节
主持人:焦园园 张柳霏
摄像照相:塔娜
一、准备
布置好的黑板非常漂亮有月亮月饼小花蝴蝶和兔子 还有我们班会的主题 这预示会有好的开端 。
这是焦园园同学写的主持稿 。
二、开始
两位主持人以得体的开场词开始了本次班会 全班同学热烈鼓掌 。
首先是孙浩然同学为我们介绍了中秋的起源 还有几个很有意思的小故事 。
具体内容:
关于中秋节的起源,说法较多。中秋一词,最早见于《周礼》,《礼记·月令》上说:“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食。”
一说它起源于古代帝王的祭祀活动。《礼记》上记载:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,说明早在春秋时代,帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效,逐步传到民间。
二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是:“庄稼成熟曰秋”。八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思,农历的八月是秋季中间的一个月,十五日又是这个月中间的一天,所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。
也有历史学家研究指出,中秋节起源应为隋末唐军于大业十三年八月十五日,唐军裴寂以圆月作为构思,成功发明月饼,并广发军中作为军饷,成功解决因大量吸收反隋义军而衍生之军粮问题。
中秋节赏月的风俗,据历史学家推断,最初是古代宫廷文人兴起,然后扩散到民间的。早在魏晋乐府《子夜四十歌》中,就有一首《秋有月》描写道:“ 仰头望明月,寄情千里光。”在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句,中秋节开始成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载就有“八月十五中秋节”。传说唐玄宗梦游月宫,得到了霓裳羽衣曲,民间才开始盛行过中秋节的习俗。
北宋,正式定八月十五为中秋节,并出现“小饼如嚼月,中有酥和饴”的节令食品。孟元老《东京梦华录》说:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”;而且“弦重鼎沸,近内延居民,深夜逢闻笙芋之声,宛如云外。间里儿童,连宵婚戏;夜市骈阗,至于通晓。”吴自牧《梦梁录》说:“此际金凤荐爽,玉露生凉,丹桂香飘,银蟾光满。王孙公子,富家巨室,莫不登危楼,临轩玩月,或开广榭,玳筵罗列,琴瑟铿锵,酌酒高歌,以卜竟夕之欢。至如铺席之家,亦登小小月台,安排家宴,团围子女,以酬佳节。虽陋巷贫篓之人,解农市酒,勉强迎欢,不肯虚度。此夜天街卖买,直至五鼓,玩月游人,婆婆于市,至烧不绝。”更有意思的是,《新编醉翁谈录》记述拜月之俗:“倾城人家子女不以贫富能自行至十二三,皆以成人之眼眼饰之,登楼或中庭焚香拜月,各有所朝;男则愿早步蟾宫,高攀仙桂。……女则愿貌似嫦娥,圆如皓月。”
明清两朝的赏月活动,盛行不衰。“其祭果饼必圆”;各家都要设“月光位”,在月出方向“向月供而拜”。陆启泓《北京岁华记》载:“中秋夜,人家各置月宫符象,符上免如人立;陈瓜果于庭,饼面绘月宫蟾免;男女肃拜烧香,旦而焚之。”田汝成《西湖游览志余》云:“是夕,人家有赏月之宴,或携柏湖船,沿游彻晓。苏堤之上,联袂踏歌,无异白日”;“民间以月饼相邀,取团圆之义”。富察敦崇《燕京岁时记》称:“中秋月饼,以前门致美斋者为京都第一,他处不足食也。呈供月月饼到处皆有。大者尺余,上绘月宫蜡兔之形。”“每届中秋,府第朱门皆以月饼果品相馈赠。至十五月圆时,陈瓜果于庭以供月,并祀以毛豆、鸡冠花。是时也,皓魄当空,彩云初散,传杯洗盏,儿女喧哗,真所谓佳节也。唯供月时男子多不叩拜。”同时这五百多年中还推出“烧斗香”、“走月亮”、“放天灯”、“树中秋”、“点塔灯”、“舞火龙”、“曳石”、“卖兔儿爷”等节庆活动;其中的赏月,吃月饼、团圆饭等习俗,一直流传到今天。
中秋节是中国的传统佳节。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为中国的主要节日之一。这也是中国仅次于春节的第二大传统节日。
具体内容:(选其中之一)
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。(序)
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全⒀。但愿人长久,千里共婵娟。
听了孙浩然同学的介绍大家都增长了许多知识 下面是几位(王君泽 丁琪)(姚开颜张柳霏)(张乾张格磷) 几位同学的诗朗诵 让大家如同身临其境 美轮美奂大家都沉浸在美妙的朗诵声中 。
欣赏完诗朗诵后大家开始讨论中秋节的习俗,后来陈阳佳缘同学也为我们介绍了中秋节的习。
有 [祭月、赏月、拜月、吃月饼、观潮、玩花灯、猜谜、喝桂花酒等等] 。
还有些特定民族的'习俗比如说 [蒙古族:蒙古族人爱做“追月”的游戏。人们跨上骏马,在银白色月光下,奔驰在草原上。他们朝西放马奔驰,月亮由东方升起,坠落西方。执着的蒙古骑手,不到月亮西下,“追月”不止。 藏族:西藏一些地区的藏族同胞欢度中秋的习俗是“寻月”。是日夜晚,男女青年和娃娃们,沿着河流,跟着倒映水中的明月,把周围河塘中的月影措遍,然后回家团圆吃月饼。]
最后大家一起分享了自己带的月饼,这个共享的时刻多么美好和快乐!
三、结束
刘老师为我们做了总结 ,我们懂得中秋是团圆的节日 ,我们明白了 ,不管什么节日都要跟自己的家人一起过,才是好节日!
最后祝愿大家中秋节快乐阖家欢乐!
中秋班会活动策划(篇4)
一、活动主题的确定和活动背景
中秋节前几天,节日的气氛渐浓,超市中各式各样的月饼琳琅满目,村子里月饼加工点,排起了长队,浓郁的香味很远就能闻到。学生在课下有关月饼和中秋放假的话题也多了起来,有两三个心急的学生悄悄把月饼带到了学校。李梓萌同学问我们:“为什么中秋节要放一天假?圣诞节为什么不放?”于是活动主题便在所见所闻中酝酿。我便以“走近传统节日”为载体,用最亲近生活的地方资源改变学生的学习方式,发展学生的探究精神,提高学生的实践能力,弘扬民族文化。
二、教学活动目的及内容
1、亲自参与月饼的制作,了解制作方法,品尝月饼。培养学生动手动脑能力。
2、了解中秋节的来历、习俗,初步了解月饼的象征意义。
3、激发学生的探索精神,培养学生的主体参与意识和团结合作精神。
4、为学生提供一个张扬个性的舞台,培养学生创造性的人格。
5、搜集有关中秋的诗词歌赋、月亮的美称等,做好信息查阅、调查和收集能力。
三、活动计划
1、确定活动主题,设计活动方案,做好活动前的准备工作。
2、成立综合实践活动小组,制定小组计划,确定人员分工
3、了解中秋节的来历及其相关资料。
4、在将近中秋节那天跟大家一起带月饼、尝月饼、并拍照留念。
四、活动重难点
学生通过调查、发现新问题、在活动中解决问题,掌握思考方法,提高实践操作的能力,积极完成小组分配到的任务。
五、活动安排
引入话题,确定主题
同学们,秋天是一个收获的季节,是一个绚丽多彩的季节,也是一个充满节日气氛的季节。再过一些时间,一个中国的传统佳节就要到了。大家知道是什么节吗?——对了,是每年的农历八月十五中秋节。每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂,吃月饼、赏明月、叙亲情、享欢乐。可你知道我们中华民族为什么要如此重视这一天吗?想不想了解这一节日的来历?围绕这个节日人们都用哪些方式庆祝呢?对这个富有浓浓人情味的节日,你喜欢吗?(喜欢)但你们对中秋有哪些了解?又有怎样的体验呢?面对“中秋”这个词,你想知道些什么呢?
预设:
(1)我想知道中秋节是怎么来的?
(2)我想知道这一天每个人都要吃月饼吗?
(3)我想知道为什么中秋要吃月饼?
(4)我想知道一些关于中秋的传说、故事等。”
(5)我想知道现在有多少种月饼?他们的价钱怎么样?哪一种吃?”
(6)我想知道月饼到底是怎样做出来的?我还想自己动手做一做。”
(7)我们家乡的中秋有哪些活动,哪些习俗?
(8)中秋只是汉族的节日吗?别的民族过中秋吗?
【设计意图】从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发,引导学生提出自己感兴趣的问题,激发学生参与活动的兴趣和积极性。
确定主题,分组制定活动计划
①在学生提出问题的基础上,找出自己感兴趣的问题,教师引导学生先将问题归纳汇总,再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组,民主选出组长。
②组长负责对小组成员进行分工,讨论活动方案。
③班内交流活动方案。
在老师的指导下,各组制定了活动方案。
要研究的问题怎样研究研究的成果人员的分工
中秋的来历及传说
1、问老师、问父母。
2、查阅图书或上网查找。
1、将收集到的资料分类,集成小册子《走近中秋》。
2、办《走近中秋》手抄报。(略)
月饼的种类和制作
1、到商店去调查统计;
2、去食品厂或询问他人,了解制作月饼的原料。
3、学习制作月饼。开一个月饼品尝会。(略)
中秋习俗
1、查资料。
2、收集有关图片或实物;
3、向老人,询问,调查家乡中秋习俗,制作《中秋习俗》图文集。(略)
中秋颂1、查阅图书或上网查诗文;
2、自由创作。集成《中秋诗文赏读》小册子。
(略)
【设计意图】活动研究的问题,研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定,而不是由教师来代替,教师只是活动的组织者、参与者、指导者,充分体现学生的自主性。同时在这一过程中,让学生体会到,无论干什么事都要有一定的计划性,防止活动的盲目性。
组长组织,自主实践
1、在组长带领下,通过网上搜索、调查年长的亲人、图书阅览室查阅资料等形式开展工作。
2、9月28日,我们带领20名学生(有6名非本组学生)来到月饼加工点,先进行了参观,学生情绪激昂,一边看一边提出许多有趣的问题,比如:月饼馅里会有什么?还可以用什么作馅?为什么做月饼的面发黄?为什么和面要用油?月饼图案的涵义?为什么叫“五仁”……我们让学生先不要问,先观察,想不明白的再问阿姨。在月饼加工点,我们还发现一个已有七十年历史的月饼模子,直径有十厘米,上面刻有微软雅黑字“天下太平”,学生反过来倒过去地看,许多问题又来了……
学生亲自动手的时间到了,洗净手,挽起衣袖,在阿姨的指导下,每个人做得有模有样……
汇报交流,教师指导
在学生自主实践活动的基础上,老师利用课上时间,根据小组分工,先小组内交流,然后教师组织各小组班内交流,汇报本组实践活动的进展情况,活动做法,取得的成绩;活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报,同学之间互相出主意想办法,教师不失时机地加以指导。
【设计意图】
学生在实践的过程中,会遇到各种各样的困难,这是很正常的,这就需要教师的指导和帮助,但教师不能直接告诉孩子怎样做,而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力
交流成果,活动反思
中秋班会活动策划(篇5)
月球在椭圆轨道上绕地球转动,从一个满月走到下一个满月,一般需要29天半的时间,这叫一个朔望月,在望时,月亮、地球、太阳最接近一条直线,月亮也最圆最亮。月亮转动的步伐有快有慢,每个月,月亮望的时间不尽相同,概率较大的是十五的月亮十六圆。有人认为一年中的中秋节时月亮离地球最近,所以我们看上去感觉最圆。事实并非如此。尤其月球围绕地球公转轨道的近地点有一个周期变化,平均8.8年为一个周期,也就是说,不可能每年的中秋节月亮都在近地点。所以大家感到中秋节月亮最圆,是因为秋季地球与太阳的倾斜度加大,华夏大地上空的暖湿空气逐渐消退,而此时,西北风还很微弱,沙尘未起,空气显得格外清新,天空特别洁净,月亮看上去才既圆又大,是赏月的最佳时节。
中秋节为什么要赏月呢
赏月的风俗来源于祭月,从渊源上说,中秋是祭月节,它源于远古人类对自然的崇拜。古代帝王的礼制中有春秋二祭:春祭日,秋祭月。最初祭月的日子在秋分这一天,秋分这个季节在八月内每年不同,所以秋分这一天不一定有月亮,祭月无月是大煞风景的,逐渐约定俗成,祭月的日子固定在八月十五日。
据《周礼·春官》记载,周代已有中秋夜迎寒、中秋献良裘、秋分夕月(拜月)的活动;汉代,又在中秋或立秋之日敬老、养老,赐以雄粗饼。晋时亦有中秋赏月之举,不过不太普遍;直到唐代将中秋与储娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、杨贵妃变月神、唐明皇游月宫等神话故事结合起,使之充满浪漫色彩,玩月之风方才大兴。
而在民间,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的风俗。八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的象征,慢慢月饼也就成了节日的礼品,赏月也成为人谬中秋的传统活动。
中秋节祭月的目的是什么
祭月,作为中国古代重要祭礼之一。早在周朝,帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。现代中秋祭月,以传承华夏千年传统文化为主,以礼仪引导人们对传统文化的认知和融和。
中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡、亲人之情,祈盼丰收、幸福之节日,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
祭月仪式面对月出方向设祭案,祭案上放置着月饼、水果等祭祀供品。参加祭月的人们持肃敬之心,着汉服、正衣冠,按上香、献祭文、献诗、叩拜顺序进行祭月仪式,歌颂自然界月神的丰功伟绩,赞美月亮带给人们的各种文学情怀,祈求月神带来好运。
中秋祭月仪式流程
1、陈设
月出后,向月亮的方向安放好祭桌,摆放好祭品,点燃红烛,铺设好席子。
2、就位
参祭者正坐于祭者席上。执事、赞礼就位。
3、祭月
赞礼唱:“祭月”。主祭出位,到奠席前,跪于席上。
4、上香、祭酒
赞礼唱:“三上香”。执事递上三支香,主祭在蜡烛上点燃,向月神鞠躬,再将香上于香炉中。如此三次。赞礼唱:“三祭酒”。执事斟满酒爵,递给主祭,主祭将酒洒在席前的地上,再将酒爵放到祭桌上。如此三次。
5、读祝
执事递上赞美月亮的祝文,主祭借月光与烛光,向月亮展开诵读。
6、焚祝文及月光纸
主祭将祝文和月光纸放到席前小盆中,焚烧。
7、拜月
赞礼唱:“拜月”。“主祭及参祭者一起向月神行“再拜”之礼(即拜两次)
8、从献
赞礼唱:“从献”。主祭离开奠席,参祭者按照长幼之序依次到奠席前,跪,上香(拿三支或一支),默默祈祷心中所愿,然后向月神行拜礼一次。直至所有女性参祭者拜完。
9、礼成
赞礼唱:“礼成”。至此,中秋祭月仪式完成。
10、餕
由主祭持切刀,将月饼按人口数均匀分切,每人一份。西瓜每人一瓣,水果自取。
中秋班会活动策划(篇6)
中秋是我国的传统佳节,也是一个团圆的日子。“但愿人长久,千里共婵娟”是每一个人对于亲朋好友的衷心祝福。在这中秋佳节即将来临之际,我们幼儿园的孩子们到“__蛋糕坊”学习亲手制作精致美味的月饼,享受中秋的蜜意浓情。
9月30号下午小朋友们兴高采烈的来到目的地,在专业的工作人员的详细讲解及亲身示范后,大家都跃跃欲试。首先要将准备好的面团尽可能摊平,然后根据一定比例分配好馅料,进一步揉圆,再放入精巧的模具之中定型,之后在放入烤箱之中进行烘焙,美味的月饼就大功告成了。接着孩子们跟随者工作人员学习月饼的包装、售卖,在现场也感受了中秋节大家购买月饼的欢乐场景。快乐温馨的同时,更是感觉到意义非凡,孩子们纷纷表示要将亲手制作的月饼与爷爷奶奶、爸爸妈妈一同分享。
本次活动的开展,使孩子们在动手操作中积极参与,在活动中体验了动手与分享的快乐,感受
中秋节是我国传统的节日。本次活动来自于幼儿的兴趣与需要。通过活动让孩子们了解了人们怎样欢度过中秋节,充分挖掘了中秋节活动的多样化,让孩子们体验到了节日的快乐,扩展了他们的知识范畴。在活动的保证,充分利用和开发家长资源,在课程实施中实现家园互动。本次活动中我们邀请家长参与我们的活动,和孩子一起收集中秋节食物、谜语、灯笼等,利用废旧的物品循环运用进行亲子制作灯笼,在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程。
在主题活动实施过程中,我们始终贯彻观念:活动中教师是体验孩子需要的支持者,在活动中既做到适时提升总结,又使孩子在创造中享受到了成功的喜悦。
反思此次活动,并对活动过程进行了总结和提升,认为本次活动能够顺利开展,主要得益于以下有效措施:到了中秋的喜庆和甜蜜。
中秋班会活动策划(篇7)
中秋节本是团圆的日子,分别已久的一大家人聚在一起,思念的痛苦在欢声笑语中烟消云散。然而,就在这座城市里,有一些孤寡或空巢老人承受着孤独和思念的折磨。自记者刊发陪孤寡和空巢老人过节的报道以来,上百个电话打进报社,纷纷表示“想去看望他们”。9月10日上午,尽管阴雨绵绵,却挡不住志愿者看望老人的脚步。在记者的陪同下,志愿者们组成三个小分队,给老人们送去中秋佳节的祝福。
拱辰社区
有一种泪水,是一种久违的感动
谢女士在银行工作,平时工作量很大,当天却放弃了难得的休息日,还带了10岁的儿子一起过来。“孩子今天要上辅导班,专门请假带来的。这是一个很好的教育机会,让他懂得关爱老人。”董先生是一位律师,他是最早到达的志愿者。“家家都有老人,每个人也都有老的时候。”董先生说,很感谢新安晚报办了这次活动,也希望老人们可以得到更多人的关注。
大学生董心韵说,全班同学都有看望老人的意愿,但因人数有限,只能派几个代表。
10平方米小屋她独居二十余载
在拱辰社区吴主任的带领下,记者和14位志愿者在狭长逼仄的巷道里穿行。因为巷道太窄,我们不约而同地排成了长长的队伍,当队首抵达巷道最深处那间小小的平房时,队首队尾之间竟隔着五、六间平房。
打开门,一股霉味扑鼻而来,在这间阴暗潮湿的平房里,今年81岁的方奶奶已经独自居住了二十多个年头。“老伴走得早,儿子在外地打工,很久没有回来了。”吴主任告诉记者。
一张小床、一个小柜子、大小包袱、还有水池,全都拥挤在这间勉强够十平方米的小屋里。如此蜗居震惊了记者,也让志愿者们瞠目结舌。方奶奶佝偻着背,从屋里颤巍巍地走出来,看到来了这么多人,枯瘦的手臂激动得颤动不已。
送礼品竟也让志愿者犯了难,两位学生好一顿收拾,才勉强腾出了一点地方。一位工大的学生将月饼放在方奶奶手里,方奶奶吃了一口,话还没说出,眼泪却下来了。
方奶奶年纪大了,耳朵也背了,大多时候,她都是不停地重复那几句感谢志愿者和祝福学生的话,因为激动,甚至有些语无伦次。在交谈中,记者得知,因为家里没有炉灶,方奶奶长年只吃白米饭,顶多放两根胡萝卜和米饭一起煮。屋里的一根绳上挂着三包饼干,那也是好心人送的,因为舍不得,方奶奶一直没吃。
我们留下两位志愿者陪伴方奶奶,其余人去看望别的老人。活动结束后,这两个志愿者告诉记者,方奶奶说,屋子漏雨很严重,窗户也已破碎,下雨天很是难受。
97岁徐奶奶这辈子最怕孤独
徐奶奶今年已是97岁高龄了,她没有子女,也不曾结婚,在漫长的岁月里,一直是独自一人生活。大家走进徐奶奶家中,围着徐奶奶说话。平日清冷的家,今日来了这么多客人,突如其来的热闹让年迈的徐奶奶没说几句便流下眼泪。志愿者们握着徐奶奶的手跟着流泪,安慰她说:奶“奶别哭,我们以后常来看你!”记者坐在徐奶奶身旁,鼻子也酸酸的。
等徐奶奶的情绪平静下来,记者向她打听平日的生活状况。身体倒没有大毛病,就“是太孤独了,一年到头都没几个人来我家。”志愿者们劝她说,白天可以出门走走,看看电视什么的,徐奶奶指着电视说:“我只晚上看看。白天我也不出门,不干家务活,就像这样坐一整天。”徐奶奶最羡慕儿孙满堂的老人,“别人能活到我这岁数,早都是一大家子了,可我一辈子都是一个人。”话没说完,徐奶奶又呜咽了起来。
活动结束后,徐奶奶依依不舍,几番出门送行,志愿者又扶她进屋,来往了多次。
独居老人最需要的是陪伴
76岁的钱奶奶生活条件还算不错,但长年都在忍受着病痛的折磨。“你们看看我的右脚。”顺着钱奶奶手指的方向,大家看见她的右脚已经畸形,没法正常走路了。
钱奶奶痛风的老毛病已经很多年了。也到医院看过,“可总是不见好,这几年反而更严重了。只要发病,疼得连打滚的力气都没有。我的脚本来好好的,硬是让痛风病弄成了这样。”
如今,钱奶奶的双手也出现畸形迹象,关节处都已肿大。我老伴走得早,孩子全在“外地,平时就我一个人住。我有这病,身上不能碰,也干不了重活,实在太痛苦了。”
志愿者董先生说,他认识一位中医朋友,过去给不少痛风病人治过病,效果都很好,“我回去就联系他,希望他能给钱奶奶治病。”临走前,董先生还专门和钱奶奶互留了联系方式。
合肥工业大学的董心韵和安徽财经大学的褚诗霞说,打算联系学校里的社团,组建一个团队,可以长期到这些老人家中陪伴他们。“独自生活的老年人有很多不方便的地方,但我们最需要的,还是陪伴。”钱奶奶握着志愿者的手,久久不愿松开。
中秋班会活动策划(篇8)
知识目标:
通过收集资料,了解有关中秋节的传说、风俗及有关的诗词等。
技能目标:
以个人或合作的形式进行活动交流,促进同学们主动参与,与人合作的技能。
情感目标:
1、通过了解中秋节的有关内容,了解社会、风土人情,引领孩子走进中国的传统文化,培养孩子热爱祖国的思想感情。
2、热爱生活,乐于参与、勤于动手,学会与人相处,分工合作,体会活动带来的快乐。
二、活动设计意图
生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。本学期我以传统节日为契机,在班级开展丰富多彩的主题活动,在活动的过程中让学生感受成长的快乐。 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,家家庆团圆,孩子们倍感快乐,对他们的影响很大。虽然年年都过中秋节,但是孩子们对这个节日了解得并不深。开学初,正值中秋节来临,因此,我们班级便选择了“中秋节”这一节日开展综合实践活动,希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验生活。同时在活动的过程中感受一份快乐。
主题班会设计为三大板块:
第一:征询孩子们的意见,设计了一个有关中秋节的知识竞赛,通过这个板块的活动,让孩子对中秋节的传统文化有个比较系统的了解。为了引起孩子们的兴趣,竞赛题由他们自己找资料并出题。这样做的目的,一是引导孩子想办法多途径的去搜集有关节日的来历、习俗的资料。
第二:学生在出竞赛题的过程中,必定会去仔细研究这些资料、筛选资料,在这样的活动过程中,学生在很自然的常态下初步掌握了信息处理的能力,同时感受到学习知识带来的快乐。是让学生自由合作、选择以不同的方式来庆祝佳节。虽然我班学生刚升入二年级,但就我平时的了解,孩子们平时有不少兴趣爱好,琴棋书画的小能手也有不少,针对这一特点,我为孩子们在主题活动中搭设了一个展示才能的平台,让他们用多种形式展示自己的成果,充分展示学生的收获和才华,同时为每一个孩子的主动发展提供一个锻炼的机会和舞台,让孩子们在交流本领的过程中感受活动带来的快乐。
第三:传递节日的快乐和祝福,让学生伴随着动听的音乐,一边品尝着甜甜的月饼,一边相互赠送着自制的节日贺卡,在互相交流的过程中再次感受传统节日带来的快乐。
三、活动过程
1、策划、组织、指导
2、古诗吟唱《但愿人长久》
3、《我给月亮写封信》
4、古诗吟诵《月亮组诗》
5、古诗吟唱《静夜思》
6、古筝《登月交辉》
7、《口琴、器乐联奏——月亮船》
8、书法展示《月圆、人圆、梦圆》
9、泥塑展示《奇特的月饼》
10、知识竞赛
11、主持竞赛
四、活动小结
1、品尝月饼
2、赠送中秋贺卡
品尝中秋特有的食品,了解月饼的品种,增强民族的自豪感。通过赠送自制的贺卡,向他人传递祝福的心意,再次感受节日的快乐。
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中秋班会活动策划(汇总7篇)
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中秋班会活动策划(篇1)
中秋节是中国的传统节日之一,它是中国人民最重要的节日之一,也是我国的传统节日。为了加强学生对中秋节的了解和传统文化的感知,我们决定在二年级开展一场精彩纷呈的中秋节主题班会活动。
一、活动主题:浪漫中秋,快乐共聚。
二、活动时间:中秋节前一天的下午。
三、活动地点:学校多功能活动厅。
四、活动内容:
1. 活动开场:班主任主持开场仪式,向同学们介绍中秋节的由来和背后的传说故事,激发同学们对中秋节的兴趣。
2. 中秋节的主要食品:同学们可以带来中秋节特色美食展示、分享和品尝,比如月饼、柚子、糖葫芦等。为了增加趣味性,我们还可以组织一个“中秋节小吃达人”评选活动,同学们可以自愿参加,展示自己的厨艺。
3. 中秋节的传统游戏:组织各种有趣的传统游戏,让同学们体验传统文化的魅力。比如,我们可以设立一个“捉月亮”游戏的区域,同学们穿上灯笼装扮,互相追逐和抢夺“月亮”。还可以设置一个“猜灯谜”区,同学们参与猜灯谜活动,猜对者将获得小奖品。
4. 制作中秋节手工艺品:准备丰富多彩的中秋节手工材料,让同学们动手制作中秋节的灯笼、剪纸等手工艺品。这不仅能够培养同学们的动手能力,还可以增加他们对传统文化的了解和热爱。
5. 中秋节音乐欣赏:播放一些中秋节的音乐,让同学们感受中秋节的浪漫氛围。还可以安排一些同学表演古筝、二胡等传统乐器,展示中国传统音乐的魅力。
6. 中秋节绘画比赛:组织同学们参加绘画比赛,主题是中秋节的美景。同学们可以用自己的才艺表达对中秋节的热爱和祝福,同时也能提升他们的绘画技能。
7.中秋节友谊交流:将班会活动与班级联谊相结合,邀请其他年级的同学参加活动,增进友谊和团结。组织同学们进行小组互动游戏,增加同学们之间的交流和合作。
五、活动总结:活动结束后,由班主任主持进行总结,鼓励同学们继续学习传统文化,传承中华优秀传统。
通过这场精彩纷呈的中秋节主题班会活动,我们希望学生们能够深入了解中秋节的传统意义和文化背景,增强他们对自己国家文化传统的认同感,同时也能够加深同学们之间的友谊和团结。让我们一起度过这个快乐的中秋节!
中秋班会活动策划(篇2)
活动时间:
1、模具、一次性手套、包装盒。
(网上购买,前两样每样25份,包装盒250个,负责人:陈熠洋妈妈)
2、冰皮。
朱亚男妈妈、杜泽文妈妈、方胤贤妈妈、翟一末妈妈(每位妈妈准备6斤冰皮,含水分)
说明:冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里,第二天取出即可。准备的材料到超市购买,活动当天到凭小票到蒋沈轩妈妈处报销。
活动过程:
1、开场语:一年一度的中秋佳节即将到来,我们都知道中秋节是———团圆的日子,所以我们小太阳班的所有成员也迎来了今年的大聚会,今天聚会的主题是——制作冰皮月饼,大家都看到桌面上都摆放着什么了吗?对的,这些就是我们制作冰皮月饼的原料,知道是谁为我们准备的吗?所以在这里我们应该。
讲解制作过程,每家可以制作十个左右的月饼。
每家选出认为制作最好的一个月饼放入包装盒内并贴上姓名贴参加比赛,由我们的而每一个家庭进行投票,得到票数最多的家庭可以参加下一轮亲子游戏,另外这24块月饼还有一个用途,就是将它们分享给咱们班上的老师们,在这个美好的节日里,也让我们辛勤付出的老师们品尝到来自大家分享的喜悦的味道!
游戏规则:每家出一个大人代表,大人表演小孩猜。在规定时间(一分钟)内猜出来最多的家庭获胜。可以用语言也可以用动作,但是在语言表达的过程中不能出现答案上的任意一个字,出现则这一题无效。(班长负责计时,计时器。副班长负责统计。)
中秋班会活动策划(篇3)
一、活动目标
知识目标:
通过收集资料,了解有关中秋节的传说、风俗及有关的诗词等。
技能目标:
以个人或合作的形式进行活动交流,促进同学们主动参与,与人合作的技能。
情感目标:
1、通过了解中秋节的有关内容,了解社会、风土人情,引领孩子走进中国的传统文化,培养孩子热爱祖国的思想感情。
2、热爱生活,乐于参与、勤于动手,学会与人相处,分工合作,体会活动带来的快乐。
二、活动设计意图
生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。本学期我以传统节日为契机,在班级开展丰富多彩的主题活动,在活动的过程中让学生感受成长的快乐。 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,家家庆团圆,孩子们倍感快乐,对他们的影响很大。虽然年年都过中秋节,但是孩子们对这个节日了解得并不深。开学初,正值中秋节来临,因此,我们班级便选择了“中秋节”这一节日开展综合实践活动,希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验生活。同时在活动的过程中感受一份快乐。
主题班会设计为三大板块:
第一:征询孩子们的意见,设计了一个有关中秋节的知识竞赛,通过这个板块的活动,让孩子对中秋节的传统文化有个比较系统的了解。为了引起孩子们的兴趣,竞赛题由他们自己找资料并出题。这样做的目的,一是引导孩子想办法多途径的去搜集有关节日的来历、习俗的资料。
第二:学生在出竞赛题的过程中,必定会去仔细研究这些资料、筛选资料,在这样的活动过程中,学生在很自然的.常态下初步掌握了信息处理的能力,同时感受到学习知识带来的快乐。是让学生自由合作、选择以不同的方式来庆祝佳节。虽然我班学生刚升入二年级,但就我平时的了解,孩子们平时有不少兴趣爱好,琴棋书画的小能手也有不少,针对这一特点,我为孩子们在主题活动中搭设了一个展示才能的平台,让他们用多种形式展示自己的成果,充分展示学生的收获和才华,同时为每一个孩子的主动发展提供一个锻炼的机会和舞台,让孩子们在交流本领的过程中感受活动带来的快乐。
第三:传递节日的快乐和祝福,让学生伴随着动听的音乐,一边品尝着甜甜的月饼,一边相互赠送着自制的节日贺卡,在互相交流的过程中再次感受传统节日带来的快乐。
三、活动过程
1、策划、组织、指导
2、古诗吟唱《但愿人长久》
3、《我给月亮写封信》
4、古诗吟诵《月亮组诗》
5、古诗吟唱《静夜思》
6、古筝《登月交辉》
7、《口琴、器乐联奏——月亮船》
8、书法展示《月圆、人圆、梦圆》
9、泥塑展示《奇特的月饼》
10、知识竞赛
11、主持竞赛
四、活动小结
1、品尝月饼
2、赠送中秋贺卡
品尝中秋特有的食品,了解月饼的品种,增强民族的自豪感。通过赠送自制的贺卡,向他人传递祝福的心意,再次感受节日的快乐。
中秋节主题班会活动方案7
一、活动指导思想
中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中 秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭 月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月 的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。 据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收 获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆, 月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。 我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结 ——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自 豪感。
二、活动目的
1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传 统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而 更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗 词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久 历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华 民族精神和传统美德。
三、活动安排
1、活动主题:月到中秋分外圆
2、活动对象:全班学生
3、活动时间:班会课
4、活动形式:观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜
5、活动准备: l l l l l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时 收集相关的中秋灯谜和歌曲 全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节 竞猜规则宣读 准备书签目表演以备惩罚之用。
四、活动流程
第一阶段:主持人开场白(2 分钟)
主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题 班会。
女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌 何其之多呀。
男:那就让我们来考考大家。举头望明月
女:海上升明月
同学们:天涯共此时
男:月是故乡明
同学们:茶是故乡浓
男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又 了解多少呢。
女:这个我知道,是跟“唐明皇梦游月宫”有关的
男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》
第二阶段:女主持人放短片(5 分钟)
第三阶段:竞猜 (15 分钟) l l 必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题 抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲
第四阶段:总结颁奖(5 分钟)
五、活动经费 糖果:3 元
中秋班会活动策划(篇4)
中秋节是我国的传统节日之一,为了让幼儿更好地了解和参与到中秋节的喜庆活动中去,我们精心策划了一场主题班会活动,下面是活动方案的详细内容。
一、活动目的:通过中秋节主题班会活动,让幼儿了解中秋节的起源和文化内涵,增强他们的民族自豪感和文化自信心,培养他们的团队合作精神和创造力,提高他们的动手能力。
二、活动地点:幼儿园操场和教室。
三、活动时间:中秋节前一周。
四、活动内容:
1. 中秋节起源故事讲解:在班会开始前,教师会给孩子们讲解中秋节起源的传说故事,如“嫦娥奔月”、“吴刚砍桂”等。
2. 乌鸦捡月饼:在操场上画出大月亮的图案,并将各种颜色的纸做成月饼的形状,分散撒在月亮周围。幼儿将化妆成乌鸦的队员,每组两个人,一个扮成乌鸦,另一个扮成捡饼的人。比赛规则是捡到纸月饼后,乌鸦将月饼交给另一个队员,并完成一段规定的跳舞动作后,才能再捡下一块。
3. 制作中秋灯笼:在教室里进行手工制作,提前准备好纸材料和灯笼骨架,由教师将步骤展示给幼儿们,然后让幼儿们动手试着制作一个属于自己的中秋灯笼。老师在旁边进行指导,帮助孩子们完成灯笼的制作。
4. 合唱《月亮代表我的心》:安排一段时间给幼儿进行合唱排练,选取经典歌曲《月亮代表我的心》,使用简单的舞蹈动作,让孩子们在舞台上表演。班级之间可以举行比赛,评选出最佳表演。
5. 中秋游园活动:在班级活动结束后,组织幼儿园全体师生一起去公园游玩。教师们可以和幼儿们一起赏月、品尝月饼、游玩传统游戏,增加亲子互动的机会。
6. 书信传递:让幼儿在班级内写好中秋节的祝福信,然后交给老师,老师再给其他班级的教师,通过信件传递的方式让每个班级都能收到幼儿们真挚的中秋祝福。
五、活动总结与反馈:活动结束后,教师主持一起活动总结,鼓励幼儿们分享他们在活动中的收获和感受。能够品味到一份浓情的亲情,感受到一份真挚的友情,也让孩子们对中秋节有了更深的了解,度过了一个愉快且有意义的中秋节。
通过这场主题班会活动,幼儿们不仅能够了解中秋节的文化内涵,增强他们的文化自信心,还能锻炼他们的动手能力、创造力和团队合作精神。希望孩子们能够在这个快乐的节日中,学会感恩、团结和与人分享,同时也度过一个难忘的中秋节。
中秋班会活动策划(篇5)
中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中 秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭 月的礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月 的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。 据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收 获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆, 月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。 我们开展此次班会,培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国结 ——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自 豪感。
1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传 统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而 更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗 词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久 历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中华 民族精神和传统美德。
5、活动准备: l l l l l 挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时 收集相关的中秋灯谜和歌曲 全班分成四组,选出答题代表,组长做好组员沟通工作,准备组内节 竞猜规则宣读 准备书签目表演以备惩罚之用。
主持人男女:各位老师、同学,欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题 班会。
女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌 何其之多呀。
男:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么,中秋节的来源不知大家又 了解多少呢。
男:没错,这个故事自古以来就广为人们传颂,请大家欣赏短片《中秋节》
第三阶段:竞猜 (15 分钟) l l 必答题:猜灯谜,每组两道,由代表抽题 抢答题:月亮与歌曲联姻共八首歌曲
中秋班会活动策划(篇6)
月球在椭圆轨道上绕地球转动,从一个满月走到下一个满月,一般需要29天半的时间,这叫一个朔望月,在望时,月亮、地球、太阳最接近一条直线,月亮也最圆最亮。月亮转动的步伐有快有慢,每个月,月亮望的时间不尽相同,概率较大的是十五的月亮十六圆。有人认为一年中的中秋节时月亮离地球最近,所以我们看上去感觉最圆。事实并非如此。尤其月球围绕地球公转轨道的近地点有一个周期变化,平均8.8年为一个周期,也就是说,不可能每年的中秋节月亮都在近地点。所以大家感到中秋节月亮最圆,是因为秋季地球与太阳的倾斜度加大,华夏大地上空的暖湿空气逐渐消退,而此时,西北风还很微弱,沙尘未起,空气显得格外清新,天空特别洁净,月亮看上去才既圆又大,是赏月的最佳时节。
中秋节为什么要赏月呢
赏月的风俗来源于祭月,从渊源上说,中秋是祭月节,它源于远古人类对自然的崇拜。古代帝王的礼制中有春秋二祭:春祭日,秋祭月。最初祭月的日子在秋分这一天,秋分这个季节在八月内每年不同,所以秋分这一天不一定有月亮,祭月无月是大煞风景的,逐渐约定俗成,祭月的日子固定在八月十五日。
据《周礼·春官》记载,周代已有中秋夜迎寒、中秋献良裘、秋分夕月(拜月)的活动;汉代,又在中秋或立秋之日敬老、养老,赐以雄粗饼。晋时亦有中秋赏月之举,不过不太普遍;直到唐代将中秋与储娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、杨贵妃变月神、唐明皇游月宫等神话故事结合起,使之充满浪漫色彩,玩月之风方才大兴。
而在民间,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的风俗。八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的象征,慢慢月饼也就成了节日的礼品,赏月也成为人谬中秋的传统活动。
中秋节祭月的目的是什么
祭月,作为中国古代重要祭礼之一。早在周朝,帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。现代中秋祭月,以传承华夏千年传统文化为主,以礼仪引导人们对传统文化的认知和融和。
中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡、亲人之情,祈盼丰收、幸福之节日,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
祭月仪式面对月出方向设祭案,祭案上放置着月饼、水果等祭祀供品。参加祭月的人们持肃敬之心,着汉服、正衣冠,按上香、献祭文、献诗、叩拜顺序进行祭月仪式,歌颂自然界月神的丰功伟绩,赞美月亮带给人们的各种文学情怀,祈求月神带来好运。
中秋祭月仪式流程
1、陈设
月出后,向月亮的方向安放好祭桌,摆放好祭品,点燃红烛,铺设好席子。
2、就位
参祭者正坐于祭者席上。执事、赞礼就位。
3、祭月
赞礼唱:“祭月”。主祭出位,到奠席前,跪于席上。
4、上香、祭酒
赞礼唱:“三上香”。执事递上三支香,主祭在蜡烛上点燃,向月神鞠躬,再将香上于香炉中。如此三次。赞礼唱:“三祭酒”。执事斟满酒爵,递给主祭,主祭将酒洒在席前的地上,再将酒爵放到祭桌上。如此三次。
5、读祝
执事递上赞美月亮的祝文,主祭借月光与烛光,向月亮展开诵读。
6、焚祝文及月光纸
主祭将祝文和月光纸放到席前小盆中,焚烧。
7、拜月
赞礼唱:“拜月”。“主祭及参祭者一起向月神行“再拜”之礼(即拜两次)
8、从献
赞礼唱:“从献”。主祭离开奠席,参祭者按照长幼之序依次到奠席前,跪,上香(拿三支或一支),默默祈祷心中所愿,然后向月神行拜礼一次。直至所有女性参祭者拜完。
9、礼成
赞礼唱:“礼成”。至此,中秋祭月仪式完成。
10、餕
由主祭持切刀,将月饼按人口数均匀分切,每人一份。西瓜每人一瓣,水果自取。
中秋班会活动策划(篇7)
一、活动背景:
20xx年,我司这半年来的经营与管理工作来说是至关重要的。各部门时间紧、任务重,在开展各项工作过程中充满了许多的机遇与挑战。此次,我司认真贯彻上级组织的精神,结合公司情况,在中秋佳节来临之际,将组织开展一次“花好月圆人团圆,欢度中秋心连心”活动。本次活动的开展也是我司对职工进行人文关怀的重要契机,对培养员工的集体主义意识和团队精神有着一定的推动和强化作用。
二、活动目的:
由于我司行业性质,公司员工大多都是离家在外,故我司无锡工会希望通过在中秋佳节举办员工联欢活动,活跃节日气氛,丰富员工业余生活,并利用丰富多彩的欢娱方式,带给员工欢乐和幸福,创造员工间融洽和乐的氛围,增强员工凝聚力和归宿感。并且,在娱乐的同时也能培养大家的团体合作精神,锻炼大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。再者,我司组织这次活动,不仅表现了公司对职工的人文关怀,亦体现出了公司的社会责任感,用实际行动创建公司的“幸福工程”
员工联欢活动:物业公司一层会议室,活跃节日气氛,和谐公司发展;
(1)活动目的:
整个活动力求“安全、融洽、务实、愉快”。使职工在节日的欢快气氛下能够体会到集体的温暖,能够保持一颗感恩的心,与公司同心、同行。
(2)活动职责:
总协调要积极配合总策划做好活动的组织工作,并做好活动事前、事中及事后各项安排;
活动宣传人员做好节日的相关宣传,包括节日由来、公司节日安排等;
人员组织者力求做到所有部门参加,所有职工能够准点参加,对缺席人员做好情况说明;
会场安排任务较重,包括椅凳座位、点心采购、横幅影像等,可提前做好相关准备;
礼盒发放人员需仔细认真,做好礼盒发放工作;
安全工作人员需及时针对活动开展中可能出现的各项问题做好各种应急措施及安全准备,达到安全开展活动的目的;
七、费用测算:
公司财务人员需把握开展此次活动的中心精神,协同总策划人员,做好活动各项费用预算及结算工作。
中秋国庆活动策划模板
活动范文吧主题阅读推荐:“中秋活动策划”。
每个人的做事风格都不一样,会经常需要撰写不同文档,范文可以作为资料来借鉴,阅读范文可以让我们更快地完成文章。你对范文的写作掌握多少呢?下面,我们为你推荐了中秋国庆活动策划,请收藏好,以便下次再读!
中秋国庆活动策划【篇1】
一、背景分析
餐饮营销是在近几年逐渐系统化,无论是商家还是市场都在向成熟化发展。随之市场的细化深耕,饭店品牌和菜品的探索上,如何开发适应市场的新产品?如何做到低成本生产?如何抓住消费者最容易接触和最容易接受的销售和宣传途径,已经成为当前餐饮竞争中成与败的决定性因素。事实证明,越是抓住细节的商家越能在竞争占有优势。
国庆节是举国欢庆的节日。传统中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,也是五千年来在华夏大地形成的具有浓重民族色彩的文化大节。如今国庆节、中秋节“双节”就要来临,如何结合中秋节开展我们各店的营销工作,一方面拉动人气,创造我们的经济效益;另一方面宣传我们的文化,创造我们的社会效益,这是我们在“双节”期间所要做的工作重点。
二、市场分析
xx带有浓郁的x文化,自身的xx文化也是深入消费者心底,经过几载腾越,在xx已有一定名气;xxxx浓郁的x文化,他作为xx高档消费的补充,以中低档消费流向xx同类餐饮企业亮剑,也是逐渐“深入民心”,成为消费者可信赖的品牌之一。
季节的转化以及营销政策的跟进,xx和xxxx各店销售额正呈现上升之势。
“节日营销”的高收入已经稍高的成本投入,在这种高效益的带动下,众商家越来越重视“节日营销”的实施。“双节”无疑也将硝烟四起,成为竞争最为激烈的时刻。
三、营销思路
在双节如何将自身文化也节日文化结合,进行“文化营销”,以及在自身独有文化的基础上进行“差异化营销”将是我们在“双节”期间开展一系列营销活动的主要思路。
四、产品策略
1、推出“中秋团圆菜”,成本不要太高,主要针对消费到一定金额的消费者进行赠送。
2、推出中秋“家庭团圆宴”可选套餐三种以上。
3、推出特色菜(锅底)中秋优惠。
4、制定客人自选菜单。
五、“双节”系列营销活动
(一)中秋送礼口味自选
活动简述:
消费满二百元送30元自选菜系
消费满五百元送100元自选菜系
(给消费到200元的每桌送上自选菜单,顾客可在自选菜单上自主选择30元的菜。500元同)
(注明:本活动建议xx和xx同做)
(二)中秋“油”礼积点狂送
活动简述:
积点行动,累积消费到20个点(每消费100元累积一个点)送200元加油卡。(加油卡协商,与加油站达成共识,拿到惠价)
(注明:本活动建议xx和xx同做)
(三)“月圆圆家团圆”
中秋“团圆宴”火热预订
活动简述:
1、中秋“团圆菜”桌桌送(菜的样子以圆为主)
2、10月1日—10月7日,每日19:00—21:00订全家团圆宴,8.5折优惠,送儿童自选迪士尼玩具一个。
3、10月6日推出“中秋军团宴”,凭军人证可享受菜金8折优惠。
(注明:本活动建议xx和xx同做)
(四)欢度国庆喜迎中秋
免单大奖谁来拿
活动简述:
xx10月1日—10月7日,每天晚上20:00小提琴演奏(每天演出曲目在门口水牌公布),并公布每天晚上获“中秋大奖”嘉宾,对该桌免单。(给每桌一张号,另一张号放到抽奖箱中,20:30左右抽取)
(注明:本活动建议xx做)
(五)xx故里双人游连环大奖庆国庆
活动简述:
9月25日—10月6在xx消费桌满三百元可获得一张抽奖卡,奖品获得名单分阶段公布。10月1日抽出三等奖(xx礼物1份);10月6日抽出一等奖(xx故里双人游)
(注明:本活动建议xx做)
(六)xx“茶山竹海”双人游连环大奖庆国庆
活动简述:
9月25日—10月6在xx消费桌满三百元可获得一张抽奖卡,奖品获得名单分阶段公布。10月1日抽出三等奖(xx礼物1份);10月6日抽出一等奖(xx“茶山竹海”双人游)
(注明:本活动建议xx做)
六、推广策略
1、在饭店的门口张贴海报,并悬挂条幅。
2、报纸广告宣传。
3、手机短信群发。
4、网页广告。
5、DM单广告。
七、效果预测
在众商家都看中“双节”这块肥肉的同时,采取“蓝海战略”,以文化营销和差异化营销为先头军,避开正面攻击,打出自己的特色,既能避免耗费无为的人力、财力,又能帮助消费者认识企业自身特有的企业文化,在增加上座率的同时,还宣传了企业。用一句话概括的说,“壮大当前,影响久远!”
中秋国庆活动策划【篇2】
今年的国庆长期与中秋假期合二为一,人们会有比较充足的时间走亲串友。这对于我们刺激消费来说也是一个比较好的时机,这种假期扎堆的情况,可以提前引爆我们的假期消费高潮,这对于我们来说,是很好的提升销售额,宣传品牌效应的大好时机,为此制定此次详细的促销活动方案,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。
活动时间:9月26日(周五)——10月7日
活动主题:情系中秋 献礼国庆
活动范围:商场及各门店
活动内容:
中秋活动:
各店中秋同步跟进
活动主题:月饼 红酒某商场携您度中秋
(黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)
活动时间9月26日(周五)——10月7日
活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)
活动内容:
在所有品牌现有折扣上
当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元)
当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)
当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)
各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。
中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。
月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。
(一)穿着类、床品、箱包新品7折起
活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则
上参加品牌范围要广,各店相同品牌要保证相同力度。
(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)
(二)购物某商场,尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”
时间:20xx年9月30日至10月7日
凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。
操作细则:
各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章,即时开奖。
(三)国庆同欢乐,某商场送安康
此活动旨在通过购物加购的方式,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。
操作细则:
a、凡当日单店购物累计满1000元(包括超市)的顾客,均可参加,仅限单店办理,不得跨店。
b、顾客凭机打发票办理保险卡时,工作人员需在机打发票上加盖“l”(赠品已领)章。
(四)真情相伴5周年,缤纷好礼喜相送
活动时间:20xx年9月30日至10月7日
(1)7折以上商品再送大礼
当日累计满300元(包含300元)至500元,赠价值32元礼品一份,单张发票限赠1份,每日限赠150份。
当日累计满500元(包含500元)至800元,赠价值65元礼品一份,单张发票限赠1份。每日限赠80份。
当日累计满800元(包含800元)以上,赠价值102元礼品一份,单张发票限赠1个,每日限赠40份。
1、特价及特例品牌除外,
珠宝、金戈尔、瑰宝均有赠礼活动
“新”意浓浓,刷出好心情
活动时间:20xx年9月30日至10月7日
地点:*商场商城及各门店
活动期间,刷银行信用卡:
单卡消费金额满288元(某商场联名信用卡单卡消费金额满188元),即可获赠招行餐刀或叉一个。
一、促销目的
以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。
二、促销内容
1、买中秋月饼送可口可乐
买90元以上中秋月饼送355ml可口可乐2听。(价值3。6元)
买200元以上中秋月饼送1250ml可口可乐2瓶。(价值9。2元)
买300元以上中秋月饼送20xxml可口可乐2瓶。(价值13。6元)
2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。
298元礼篮:七星香烟 加州乐事 价值80元中秋月饼 脑白金
198元礼篮:双喜香烟 丰收干红 价值60元中秋月饼 脑轻松
98元礼篮:价值40元中秋月饼 20元茶叶 加州西梅
3、在促销期间(9、3——9、12),在卖场凡购满300元者,均可获赠一盒精美月饼(价值20元/盒)。
4、在9月10日的“教师节”,进行面向教师的促销:凡9月9—10日两天在**购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值20元左右的)。
三、整合促销
1、媒体
在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,时间8、17—9、12,每天播出16次,15秒/次。
2、购物指南
在9、1——9、13的“购物指南”上,积极推出各类的促销信息。
3、店内广播
从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。
4、卖场布置
(1)场外
a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;
b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;
c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;
d、在入口,挂“**购物广场禧中秋”的横幅。
(2)场内
a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;
b、整个卖场的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗;
c、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传;
d、月饼区的上空挂大红灯笼。
5、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取500元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在*月*日前完成相关计划。
6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于*月*日前完成。
7、防损部负责卖场防损及防盗工作。
六、注意事项
1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;
2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时,可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传;
3、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。(本方案只作为参考,细节可以根据本地风情人文,消费情况而定)
活动范围:*商场商城及各门店
活动内容:
(一)穿着类、床品、箱包新品7折起
活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则
上参加品牌范围要广,各店相同品牌要保证相同力度。
(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)
(二)购物某商场,尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”
时间:20xx年10月1日—7日
凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。
操作细则:
各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章,即时开奖。
(三)国庆同欢乐,某商场送安康
此活动旨在通过购物加购的方式,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。
操作细则:
a、凡当日单店购物累计满1000元(包括超市)的顾客,均可参加,仅限单店办理,不得跨店。
b、顾客凭机打发票办理保险卡时,工作人员需在机打发票上加盖“l”(赠品已领)章。
注意事项
1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;
2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时,可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传;
3、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。
中秋国庆活动策划【篇3】
一、诗歌朗诵流程
1朗诵诗歌内容式:(1)原创诗词朗诵。
(2)自选诗词朗诵。
2普通话朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上。
3比赛日期:9月16号晚7点初赛第一场,9月17号晚七点初赛第二场,地点一教教室
9月20号晚七点决赛
4报名方式:报名时间9月10号至9月15号
报名方式:大二学生、大三学生直接报于各班宣传委员处并由宣传委员报于比赛报名负责人处,大一新生可直接在校园内设立的报名点报名。
负责报名人员:王雪洁:09中英,15036190398
陈超:09药学,15188552767
5奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
6特别注意:
1)各工作人员积极利用多种形式做好宣传工作,保证宣传工作的到位。
2)着重做好大一新生的宣传工作,充分调动大一新生参加活动的热忱与兴趣
a、以宿舍为单位,我工作人员可以上门宣传此次活动,使其了解此次活动的目的意义,从而参加此次活动
b、借助于各宿舍学导,可以让其帮忙宣传
3)中国传统文化爱好者协会在校园内进行汉服展示,以达到宣传目的
中秋国庆活动策划【篇4】
活动目标:
1.知道每年10.1是国庆节,愿意为祖国妈妈庆祝生日
2、对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰。
3、通过制作灯笼,萌发爱国情感。在亲子创作活动中,体验获得成功的快乐。
活动准备:
Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干活动过程:
主题活动引入以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日
一、亲子热身游戏:
猜灯谜教师:在上课之前,我们大家先来玩一个小游戏"猜灯谜"。
1、全班幼儿家长分为两组进行比赛
2、教师出示灯笼,灯笼放置灯谜(五条灯谜)
3、开始猜灯谜,猜中最多的一组获胜,并且给该组插上红旗。
(获胜的一组等一下会有优先选择权利哦)
二、出示灯笼,与幼儿一起观察欣赏
1、提问:刚刚我们猜灯谜,老师手上拿着的是什么?是什么样的?
(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观,如灯笼有胖胖的肚子等)
2、讨论:你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼?
指导:引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验,激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。
3、播放ppt,各个地方挂灯笼的图片
4、引出国庆节
(1)再过几天,就是我们的国庆节了,你们知道国庆节是几月几号吗?
(2)你们想要怎么庆祝国庆节呢?(自由回答)
(3)提出挂灯笼的想法,一起张灯结彩庆国庆!
小结:每到喜庆的节日,我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼,欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。
三、给"祖国妈妈"庆祝生日,认识灯笼,了解制作步骤
教师:再过几天就是十月一日国庆节了,我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧!
1、出示准备好的灯笼(两种),教师分别简单的讲述制作方法(期间与幼儿进行互动)
2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼
3、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物--亲手做的灯笼,为祖国妈妈张灯结彩!
4、在制作灯笼前,我们先一起来奏国歌,升国旗。
(全体起立,行注目礼)
四、亲子共同制作灯笼
1、教师分发灯笼,讲解注意事项
2、亲子共同制作灯笼,教师巡回观察
3、幼儿作品展示,教师为亲子拍照留念
五、活动结束,收拾教室
中秋国庆活动策划【篇5】
主题目标:
中秋节、国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于中秋节、国庆节的来意并不是很清楚。这次的主题活动中国庆节的活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛;而中秋节的活动可以让幼儿知道中秋节是我国的传统节日,组织的这些丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
活动一:快快乐乐过中秋
活动目标:
1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备:
1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。
活动过程:
1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图:月球,讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。
3.人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋
4.吃月饼,共同分享快乐。
1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结,月饼的分类
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看VCD),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。
5.互送贺卡,学说祝愿的话。
6.延伸活动:鼓励幼儿回家自制贺卡,并与同伴互送电子贺卡。
活动二:泥工活动——香香的月饼
活动目标:
1、学着用搓、压的方法,把泥搓园压扁,并能用工具在泥面上刻印各种花纹。
2、喜欢民间节日,体验节日的快乐。
活动准备:
人手一份泥工工具以及刻、印的工具
活动过程:
1、谈话:八月十五中秋节
2、出示月饼,让孩子们讲讲月饼的形状和花纹
——引出孩子们活动兴趣
3、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。
A、先搓园再压扁,然后在泥面上用工具画花纹。
B、用印模的方法做月饼。
4、孩子们操作老师指导。鼓励孩子们大胆绘制花纹。
5、月饼展览会。
——孩子们互相参观自己做的月饼,
并说说谁做的好?为什么?
活动三:国庆节
活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动准备:
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
活动过程:
(一)开始部分:
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。
(二)基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安门的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分:
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
活动四:画国旗
活动目标:
1.复习侧面人及背面人的'画法,能画出升旗时人物的简单动态。
2.注意画面整体布局及人物比例。
活动准备:
1.彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、糨糊。
2.活动前有过参加升国旗的经验,教师进行过有意识的观察引导。
活动过程:
1.回忆、讲述升国旗的经历。五星红旗是中华人民共和国的国旗,我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正,行注目礼,在一起举行升旗仪式,对着国旗敬礼,等等)
2.学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。
a.讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。
b.鼓励个别幼儿在集体中尝试画简单的人物动态,为大家做示范。
c.幼儿绘画,教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。
3.展览、欣赏各自的作品。引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。
中秋公司活动策划模板
为了更好的得到领导的器重,我们要开始构思策划书的内容,策划书的制作有利于让我们清楚的知道工作流程。怎样写出通俗易懂的策划书呢?我们特意为大家收集整理了“中秋公司活动策划”,还请多多关注我们网站!
中秋公司活动策划 篇1
为认真贯彻落实党的xx大会议精神,弘扬中华传统文化,为深入挖掘中秋节的深厚文化内涵,继承中华民族优秀传统,按市文明办工作部署,结合我局实际,特制定“我们的节日—中秋节”活动实施方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐等活动,叫响“我们的节日”这个主题,引导干部职工进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处,动员广大干部职工以更加饱满的热情投身畜牧工作中。
二、活动内容
1、开展网上送祝福活动。发动广大干部职工参与网上
“中秋赏诗文”、“中秋赏明月”、“中秋赏美景”及网上中秋祈福活动,发动广大群众通过邮箱发送中秋美景、中秋活动的文字、图片以及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦。
2、召开中秋座谈会,观看中秋传统文化的专题片、宣传,赏中秋明月,追文化之根。
3、广泛开展全民健身活动,积极倡导健康、文明生活方式。充分利用活动室等场所,组织文体活动。
三、活动要求
1、加大舆论宣传力度,提高活动影响力。要动员一切力量,宣传各项活动,营造热烈喜庆、文明和谐的良好日日氛围。
2、突出思想教育内涵,广泛吸引职工参与。要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求,寓教于乐、寓教于文,以活动为载体,弘扬中华传统文化,进行思想道德教育。要充分发挥干部职工的主体作用和主动精神,在广泛听取群众意见的基础上,精心设计活动项目,开展乐于参与、便于参与的文化活动。
3、精心组织实施,务求取得实效。各科室要把组织开展中秋节主题文化活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为推进文明创建的重要举措,作为丰富精神文化生活的重要途径,摆上重要位置,加强组织领导。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,突出群众性、扩大参与面,务求取得实实在在的效果。
中秋公司活动策划 篇2
第一部分 前言
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六28日星期天晚是举办各种活动的黄金时机。如果籍此良机举办一些澳洲花园小区业主的直接参与的趣味竞赛活动,不仅能体现澳洲花园大家庭般的和谐氛围,进一步提升彰泰的企业形象,还能为澳洲假日的宣传推广打下良好的基础。
第二部分 活动主题
以 XX快乐大家庭为口号,营造XX欢乐和谐、健康向上的XX气氛,提升XX品牌形象。
将本次活动延展为XX假日的运动休闲主题的推广,在活动中适当介绍XX假日情况。
第三部分 活动内容
本次活动由XX日晚的XX庆中秋最棒家庭竞赛,28日白天的彰XX游园会和28日晚的XX灯谜会三个板块构成。
板块一:XX花园庆中秋最棒家庭竞赛
从以往经验来看,业余演员临时排练的节目,比如小品,演出效果不好,难以引起观众的兴趣。因此本次晚会考虑办成小区业主参加的互动竞赛晚会。通过在6个3口之家之间进行拼图比赛,做月饼比赛,拔河比赛、问题抢答等等简单有趣的竞赛活动吸引观众的眼球,在活动中穿插歌咏、舞蹈、才艺表演等节目烘托气氛,调动观众的积极性,力争把此次晚会办成澳洲花园业主的欢乐聚会。另外,在适当的时机向现场观众提一些有关澳洲假日的问题,答对送礼品,可以在业主中起到良好的宣传作用。
优点:无需花大量精力排练节目,可操作性强,花费少。观赏性、趣味性强,容易调动观众参与积极性。
难点:要选择到合适的参赛家庭,现场主持人要有很强的控制能力,竞赛节目设计必须合理、有趣。
一、竞赛规则方案选择
方案一: 末位淘汰式每轮比赛淘汰最后一名的家庭。
优点:操作简单,竞争激烈,需要奖品少。
缺点:选手难找,被淘汰选手容易出现失落感,随着竞赛家庭的减少场面可能会显得冷清。
方案二:大阵营对抗式将家庭分成23大组进行对抗
优点:选手容易找,操作简单,场面热烈。
缺点:需要奖品较多
方案三: 单组积分式对每个家庭每轮比赛都记分,以最后以得分多少定名次
优点:需要奖品少,竞争激烈,场面热烈
缺点:选手难找,操作复杂
综合考虑,本次晚会采用大阵营对抗方案比较适合,方案可操作性好,选手可以不局限于3口之家,容易找;场面热烈。而且奖品选择弹性很大,其缺点可以克服。
二、竞赛题和文艺节目大体思路
1. 竞赛题要简单有趣,同时观赏性要强。
2. 文艺节目以业余演员也能表演的好的歌舞为主,舞蹈首选烘托气氛效果好的劲舞,而欢快、喜庆的集体舞作为备选。
3. 最好能安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都售众最喜爱看到的节目。
4. 台上答题的冷场期可以进行现场观众有奖问答,以宣传澳洲假日为目的。
5. 考虑到选手和观众的疲劳期,适当安排两次台下观众上台做节目。
三、活动具体安排
第一项:竞赛活动简介
活动名称:XX花园庆中秋最棒家庭竞赛(暂定)
时间: XX年XX月XX日 晚上20:00――22:20
中秋公司活动策划 篇3
为进一步提升我司的形象,加强员工士气,增强员工之间的交流和沟通,我司决定在中秋节举办一场活动。
一、活动主题
心向明月,共绘圆满
二、目的
1.让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;
2.加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步融洽,增进员工对公司的归属感与认同感;
3.以活动为契机让员工表达心声,建设企业内部形象;广集员工智慧,共绘未来。
三、参加人员
xxx文化传播有限公司、xxx会展服务有限公司、xxx实业有限公司全体员工。
四、时间
20XX年x月x日周日。
五、地点
正大广场
六、活动流程
节目安排
19:00--19:05入场、分发食品
19:05--19:15总经理致词
19:15--19:55游戏:歌曲接龙(附件一)
19:55--20:25猜灯谜(附件二),抽奖(附件三)
20:25--20:55朋友心声(附件四),抽奖
20:55--21:00放孔明灯
七、工作分工
1.上海品租实业有限公司负责广场照明灯、音响设备的安装调试。
2.上海越卓会展服务有限公司组织工作人员活动开始前将现场布置完毕;
3.工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;
4.各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序;
5.员工关系组担任活动主持。
八、所需物品及费用预算
1.奖品:电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、T恤5件、餐券5张、扇子5把;
2.食品:橙子2100个、矿泉水2100瓶;
3.活动道具:孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等。
附件1《歌曲接龙》
每组100人(可从现场随意抽取整列或整行的员工),从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。
第一组:每人唱一句含"月"字的歌曲;
第二组:每人唱一句含"yue"音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;
第三组:每人唱一句含"liang"音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;
第四组:每人唱一句含"qiu"音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。
等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。
此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。
附件2《猜灯谜》
1、十五的月亮(打一成语):正大光明
2、十五的月亮(打一演员):高圆圆
3、乌龟盖了栋房子住进去(打一药名):盖中盖
4、乌龟又盖了栋房子住了进去(打一药名):新盖中盖
5、左边一太阳,右边一太阳,站在太阳上,反而不见光:暗
6、一只蜜蜂停在日历上(打一成语):风和日丽(蜂和日历)
7、第十一本书(打一成语):不可思议(book十一)
8、手机为什么不能进水(打一成语):因为:机不可失
9、一个女人第九次结婚(打一个城市名):巴黎(八离)
10、这个女人又离婚了(打一成语):前功(公)尽弃
11、什么东西加热后变固体:蛋
12、什么动物可以贴在墙上:海豹(海报)
13、一头公牛加一头母牛(猜三个字):两头牛
14、米的妈妈是谁:花(因为:花生米)
15、布怕什么?纸怕什么:不(布)怕一万,(纸)怕万一
备注:所有员工均可抢答,答错的员工在猜谜结束后为大家表演一个节目,第一个说出谜底的员工可参加抽奖活动,中奖率100%,可调动全员的参与热情。最多有15名中奖者。
附件3《抽奖活动》
1、将印有奖品名称的共53张奖券放在抽奖箱内供抽奖者抽奖;
2、奖项设置:一等奖1张、电动车1辆;二等奖3张、月饼大礼盒1盒;三等奖50张雨伞、T恤、餐券或扇子的其中1样;
3、各部门总监(或部长)现场为本部门获奖者颁发奖品。
附件4《朋友心声》
此项节目旨在以活动为契机,广集员工智慧,达成共识,共绘XR未来。
每人发一张名为《蓝图》的纸条:蓝图。心向明月,共绘圆满!
1、提一个提高工作效率的建议,并具体论述;
2、提一个对公司有帮助的建议,并论述建议缘由;
3、畅谈你心目中在两年后的发展。
答题前由主持人告知所有员工:所有员工均需以光明的(诚恳的、善意的)态度"绘制蓝图"(填写问卷);填完后将问卷收上来放在纸箱里,请总经理从中抽出8名幸运者上台抽奖;对纸条上的问题回答不光明的,可取消其抽奖资格。
中秋公司活动策划 篇4
一、活动目的:
丰富员工的文娱生活,增进员工之间的沟通交流,缓解工作压力,实现劳逸结合,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱。
二、活动主题:迎国庆,贺中秋,放松心情,欢乐无限!
三、活动时间:20xx年x月x日
四、活动地点:xx农场滑草游乐园
五、活动内容:趣味比赛、自由游乐、丰盛午餐
一)具体项目:
1、趣味比赛:
A."方程式赛车"
游戏规则与要求:分组进行淘汰赛,按4人一组分,第一、二名晋级下轮比赛,出线者再按2人一组进行PK,胜者晋级,最终决出冠军、亚军和季军。设置奖品如下:
冠军:奖金200元
亚军:奖金100元
季军:奖月饼1盒
特别规则:为公平起见,所有女参赛队员起点设在男队员起点位置向前10米处。
B."弯弓射大雕"
游戏规则与要求:团体比赛项目。每部门选出三人组队,每人5支,总成绩最高一队为冠军团队。团体奖金300元。
特别规则:由于养护部和采购部不够人员组队,xxx、xxx、xxx分别编入其他部门参赛。安排如下:xxx编入财务部、xxx编入工程部、xxx编入行政部。
2、自由活动:可根据自己兴趣爱好,自由选择滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目,但必须注意安全。
3、丰盛午餐&颁奖:尽享饕餮大餐,开餐前由魏经理为比赛获奖的人员颁奖。
二)活动流程:
8:20在公司楼下集合,8:30准时出发。请大家准时到,一个也不能少!
8:30-9:10乘车到光明农场
9:10-9:30合影大门口全体合影
9:40-11:00趣味比赛《方程式赛车》《后羿射月》
11:00-12:00自由活动12:10准时在大门口集合。
12:30-14:00午餐享受美味,欢乐用餐。
14:30乘车返回
三)工作人员安排:
比赛裁判:魏经理
记录比赛成绩:xxx
拍照:xxx
活动总指挥:曾主任、xx
六、温馨提示:
1、请大家务必要注意安全,要视自己身体状况选择游玩项目。
2、为了玩地尽兴,请大家在活动当天都穿运动装和运动鞋,女员工请不要穿裙子。
3、活动期间,请大家听从统一指挥,多多配合,谢谢大家!
4、请工程部、财务部和行政部在周五下班前将参加射箭团体赛的人员名单交到行政部。
5、因周六例会取消,请大家将本周完成的工作和下周工作计划整理后在下周一交给部门主管。
中秋公司活动策划 篇5
文化是月亮的灵魂。既要让传统文化在市场的沃土上生根发芽,又要不断赋予“中秋月圆”新的时代内涵,重新发现时代的感觉。今年中秋节,我们学院为师生搭建了中秋赏月平台。为此,我们设计了一个活动计划。
一.活动时间
中秋节前两天
二、活动的目的
1.初步了解中秋节的名称、由来和习俗。
2.通过了解家乡中秋节的习俗和习惯,可以激发学生热爱家乡和祖国,在生活中体验家庭的欢乐和幸福。
3.通过对节日的了解,学生可以感受到中国民族文化的特点。
4.培养学生收集、整理、比较、分析和运用信息的能力,以及语言概括和表达能力。
三、准备工作
1.收集中秋节的名称、起源、灯谜和传说等。
2.调查走访身边的长辈,了解家乡中秋节的风俗习惯。
3.中秋节故事演讲。
第四,以班会的形式进入活动。
1.情境导入
播放音乐《花好月圆》,营造中秋气氛。展示满月的画面,引出春节后的中国传统节日中秋节。
老师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子。我们的心中会充满喜悦和幸福。
向全班同学介绍中秋节的悠久历史和传说。
传说嫦娥在中秋节飞到了月亮上。
传说吴刚在中秋节赢了。
传说朱元璋与中秋节月饼起义
2.进入活动主题,交流感受。
(1)月圆了。播放“xx”视频,让学生了解中秋节的由来和习俗。交流“XX”、“XX”、“XX”等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗xx,体会思乡之情。
这蛋糕是甜的。老师介绍月饼的种类和制作工艺。学生谈论他们带什么样的月饼。在享用完各种月饼后,同学们进行了xx游戏,赢了游戏的同学奖励月饼,并现场品尝。
(3)心连心。每个人都给老师、同学或家人送上一份中秋祝福。
活动在xx欢乐喜庆的歌声中结束。
[荐]中秋班会活动策划1500字精选
活动范文吧相关栏目推荐:“班会活动策划”。
关于如何写策划书需要我们去仔细地钻研?为了使人们面对事情时可以理性思考的,我们应该着手准备一份策划书。以下的“中秋班会活动策划”主题相关内容,是编辑特意整理的,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
中秋班会活动策划(篇1)
月球在椭圆轨道上绕地球转动,从一个满月走到下一个满月,一般需要29天半的时间,这叫一个朔望月,在望时,月亮、地球、太阳最接近一条直线,月亮也最圆最亮。月亮转动的步伐有快有慢,每个月,月亮望的时间不尽相同,概率较大的是十五的月亮十六圆。有人认为一年中的中秋节时月亮离地球最近,所以我们看上去感觉最圆。事实并非如此。尤其月球围绕地球公转轨道的近地点有一个周期变化,平均8.8年为一个周期,也就是说,不可能每年的中秋节月亮都在近地点。所以大家感到中秋节月亮最圆,是因为秋季地球与太阳的倾斜度加大,华夏大地上空的暖湿空气逐渐消退,而此时,西北风还很微弱,沙尘未起,空气显得格外清新,天空特别洁净,月亮看上去才既圆又大,是赏月的最佳时节。
中秋节为什么要赏月呢
赏月的风俗来源于祭月,从渊源上说,中秋是祭月节,它源于远古人类对自然的崇拜。古代帝王的礼制中有春秋二祭:春祭日,秋祭月。最初祭月的日子在秋分这一天,秋分这个季节在八月内每年不同,所以秋分这一天不一定有月亮,祭月无月是大煞风景的,逐渐约定俗成,祭月的日子固定在八月十五日。
据《周礼·春官》记载,周代已有中秋夜迎寒、中秋献良裘、秋分夕月(拜月)的活动;汉代,又在中秋或立秋之日敬老、养老,赐以雄粗饼。晋时亦有中秋赏月之举,不过不太普遍;直到唐代将中秋与储娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、杨贵妃变月神、唐明皇游月宫等神话故事结合起,使之充满浪漫色彩,玩月之风方才大兴。
而在民间,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的风俗。八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的象征,慢慢月饼也就成了节日的礼品,赏月也成为人谬中秋的传统活动。
中秋节祭月的目的是什么
祭月,作为中国古代重要祭礼之一。早在周朝,帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。现代中秋祭月,以传承华夏千年传统文化为主,以礼仪引导人们对传统文化的认知和融和。
中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡、亲人之情,祈盼丰收、幸福之节日,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
祭月仪式面对月出方向设祭案,祭案上放置着月饼、水果等祭祀供品。参加祭月的人们持肃敬之心,着汉服、正衣冠,按上香、献祭文、献诗、叩拜顺序进行祭月仪式,歌颂自然界月神的丰功伟绩,赞美月亮带给人们的各种文学情怀,祈求月神带来好运。
中秋祭月仪式流程
1、陈设
月出后,向月亮的方向安放好祭桌,摆放好祭品,点燃红烛,铺设好席子。
2、就位
参祭者正坐于祭者席上。执事、赞礼就位。
3、祭月
赞礼唱:“祭月”。主祭出位,到奠席前,跪于席上。
4、上香、祭酒
赞礼唱:“三上香”。执事递上三支香,主祭在蜡烛上点燃,向月神鞠躬,再将香上于香炉中。如此三次。赞礼唱:“三祭酒”。执事斟满酒爵,递给主祭,主祭将酒洒在席前的地上,再将酒爵放到祭桌上。如此三次。
5、读祝
执事递上赞美月亮的祝文,主祭借月光与烛光,向月亮展开诵读。
6、焚祝文及月光纸
主祭将祝文和月光纸放到席前小盆中,焚烧。
7、拜月
赞礼唱:“拜月”。“主祭及参祭者一起向月神行“再拜”之礼(即拜两次)
8、从献
赞礼唱:“从献”。主祭离开奠席,参祭者按照长幼之序依次到奠席前,跪,上香(拿三支或一支),默默祈祷心中所愿,然后向月神行拜礼一次。直至所有女性参祭者拜完。
9、礼成
赞礼唱:“礼成”。至此,中秋祭月仪式完成。
10、餕
由主祭持切刀,将月饼按人口数均匀分切,每人一份。西瓜每人一瓣,水果自取。
中秋班会活动策划(篇2)
中秋是我国的传统佳节,也是一个团圆的日子。“但愿人长久,千里共婵娟”是每一个人对于亲朋好友的衷心祝福。在这中秋佳节即将来临之际,我们幼儿园的孩子们到“__蛋糕坊”学习亲手制作精致美味的月饼,享受中秋的蜜意浓情。
9月30号下午小朋友们兴高采烈的来到目的地,在专业的工作人员的详细讲解及亲身示范后,大家都跃跃欲试。首先要将准备好的面团尽可能摊平,然后根据一定比例分配好馅料,进一步揉圆,再放入精巧的模具之中定型,之后在放入烤箱之中进行烘焙,美味的月饼就大功告成了。接着孩子们跟随者工作人员学习月饼的包装、售卖,在现场也感受了中秋节大家购买月饼的欢乐场景。快乐温馨的同时,更是感觉到意义非凡,孩子们纷纷表示要将亲手制作的月饼与爷爷奶奶、爸爸妈妈一同分享。
本次活动的开展,使孩子们在动手操作中积极参与,在活动中体验了动手与分享的快乐,感受
中秋节是我国传统的节日。本次活动来自于幼儿的兴趣与需要。通过活动让孩子们了解了人们怎样欢度过中秋节,充分挖掘了中秋节活动的多样化,让孩子们体验到了节日的快乐,扩展了他们的知识范畴。在活动的保证,充分利用和开发家长资源,在课程实施中实现家园互动。本次活动中我们邀请家长参与我们的活动,和孩子一起收集中秋节食物、谜语、灯笼等,利用废旧的物品循环运用进行亲子制作灯笼,在无形中让家长懂得让孩子参与收集资料、材料的过程也是学习的过程。
在主题活动实施过程中,我们始终贯彻观念:活动中教师是体验孩子需要的支持者,在活动中既做到适时提升总结,又使孩子在创造中享受到了成功的喜悦。
反思此次活动,并对活动过程进行了总结和提升,认为本次活动能够顺利开展,主要得益于以下有效措施:到了中秋的喜庆和甜蜜。
中秋班会活动策划(篇3)
20__年中秋节快到了,为了使同学们能安全度假,特召开中秋安全主题班会,要求全体同学注意安全,自觉遵守法纪法规。
我们在节假日里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。
第一方面:安全第一,防范意外。
1、防溺水事故:
发生溺水事故是夏、秋季在安全方面存在的最大隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到河里、池塘玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。
2、要注意交通安全:
不仅要注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏等。
3、要注意饮食卫生安全:
夏、秋季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项:
不要到施工场地、桥梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戏。禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
5、注意防雷击:
6、不准私自到学校嬉闹,不准弄坏公共财产:
同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安度假,快快乐乐返校!
中秋班会活动策划(篇4)
主题活动:中秋节
社会性:中秋节
目的要求:了解中秋节的有关习俗,激发幼儿爱长辈的情感。准备:有关中秋节的图片、VCD等资料。
活动过程:
1、了解中秋节习俗及有关中秋节的民间故事。
2、播放电视节目《海峡同乐》中有关中秋节的录相带,让幼儿懂得台湾是我国领土的一部分,我们和台湾小朋友都在欢度中秋节。
3、引导幼儿做月亮圆缺的记录卡。
4、欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》。
5、活动延伸:请家长和幼儿一起观察月亮的变化,并做好记录。
音乐活动:爷爷为我打月饼
(一)目的要求:
1、学会唱这首歌曲,激发热爱老红军的情感。
2、学会正确演奏方法,掌握各种乐器的伴奏型。
3、会用乐器打出4/4拍音乐的强弱拍。学习简单节奏型的齐奏。
准备:
1、老红军打坏蛋的故事。
2、乐器:铃鼓、串铃、小鼓等。
3、音乐磁带;节奏卡;
活动过程:
1、讲述老红军打坏蛋的故事,教育幼儿热爱老一辈革命家。
2、幼儿学唱歌曲:《爷爷为我打月饼》,体会爷爷对孩子的一片深情。
3、请幼儿欣赏磁带音乐:有乐器伴奏和没有乐器伴奏的音乐。让幼儿比较:哪一咱比较好听。
4、幼儿练习敲击乐器:串铃、铃鼓、小鼓等。
5、学习各种乐器伴奏型。
6、幼儿学习为歌曲伴奏:--徒手练习,指导幼儿打出音乐强、弱、次、强、次弱的规律。--幼儿看乐器标志练习不同的节奏型。--看教师指挥进行简单的齐奏。
音乐活动:爷爷为我打月饼
(二)目的要求
1、进一步理解歌词亲切感人的内容。
2、学习创编节奏型,并根据节奏型为歌曲设计出打击乐器的方案。
准备:
1、幼儿熟悉歌曲旋律和内容。学习了初步的打击方法。
2、各种乐器:铃鼓、小铃、圆舞板等。
活动过程:
1、复习歌曲,感受歌曲亲切欢乐的情绪。
2、引导幼儿创编节奏表演动作。
3、根据随乐表演的动作,用拍手表达整套节奏型,再将节奏型转换成“身体总谱”。
4、分声部练习“身体动作总谱”。——引导幼儿看老师的指挥动作,能准确地做出节奏反应。
5、引导幼儿探索歌曲的打击乐器方案。
6、乐器演奏——请幼儿看老师的指挥进行集体演奏。——幼儿自由交换乐器、选择乐器进行演奏。
中秋班会活动策划(篇5)
中秋节本是团圆的日子,分别已久的一大家人聚在一起,思念的痛苦在欢声笑语中烟消云散。然而,就在这座城市里,有一些孤寡或空巢老人承受着孤独和思念的折磨。自记者刊发陪孤寡和空巢老人过节的报道以来,上百个电话打进报社,纷纷表示“想去看望他们”。9月10日上午,尽管阴雨绵绵,却挡不住志愿者看望老人的脚步。在记者的陪同下,志愿者们组成三个小分队,给老人们送去中秋佳节的祝福。
拱辰社区
有一种泪水,是一种久违的感动
谢女士在银行工作,平时工作量很大,当天却放弃了难得的休息日,还带了10岁的儿子一起过来。“孩子今天要上辅导班,专门请假带来的。这是一个很好的教育机会,让他懂得关爱老人。”董先生是一位律师,他是最早到达的志愿者。“家家都有老人,每个人也都有老的时候。”董先生说,很感谢新安晚报办了这次活动,也希望老人们可以得到更多人的关注。
大学生董心韵说,全班同学都有看望老人的意愿,但因人数有限,只能派几个代表。
10平方米小屋她独居二十余载
在拱辰社区吴主任的带领下,记者和14位志愿者在狭长逼仄的巷道里穿行。因为巷道太窄,我们不约而同地排成了长长的队伍,当队首抵达巷道最深处那间小小的平房时,队首队尾之间竟隔着五、六间平房。
打开门,一股霉味扑鼻而来,在这间阴暗潮湿的平房里,今年81岁的方奶奶已经独自居住了二十多个年头。“老伴走得早,儿子在外地打工,很久没有回来了。”吴主任告诉记者。
一张小床、一个小柜子、大小包袱、还有水池,全都拥挤在这间勉强够十平方米的小屋里。如此蜗居震惊了记者,也让志愿者们瞠目结舌。方奶奶佝偻着背,从屋里颤巍巍地走出来,看到来了这么多人,枯瘦的手臂激动得颤动不已。
送礼品竟也让志愿者犯了难,两位学生好一顿收拾,才勉强腾出了一点地方。一位工大的学生将月饼放在方奶奶手里,方奶奶吃了一口,话还没说出,眼泪却下来了。
方奶奶年纪大了,耳朵也背了,大多时候,她都是不停地重复那几句感谢志愿者和祝福学生的话,因为激动,甚至有些语无伦次。在交谈中,记者得知,因为家里没有炉灶,方奶奶长年只吃白米饭,顶多放两根胡萝卜和米饭一起煮。屋里的一根绳上挂着三包饼干,那也是好心人送的,因为舍不得,方奶奶一直没吃。
我们留下两位志愿者陪伴方奶奶,其余人去看望别的老人。活动结束后,这两个志愿者告诉记者,方奶奶说,屋子漏雨很严重,窗户也已破碎,下雨天很是难受。
97岁徐奶奶这辈子最怕孤独
徐奶奶今年已是97岁高龄了,她没有子女,也不曾结婚,在漫长的岁月里,一直是独自一人生活。大家走进徐奶奶家中,围着徐奶奶说话。平日清冷的家,今日来了这么多客人,突如其来的热闹让年迈的徐奶奶没说几句便流下眼泪。志愿者们握着徐奶奶的手跟着流泪,安慰她说:奶“奶别哭,我们以后常来看你!”记者坐在徐奶奶身旁,鼻子也酸酸的。
等徐奶奶的情绪平静下来,记者向她打听平日的生活状况。身体倒没有大毛病,就“是太孤独了,一年到头都没几个人来我家。”志愿者们劝她说,白天可以出门走走,看看电视什么的,徐奶奶指着电视说:“我只晚上看看。白天我也不出门,不干家务活,就像这样坐一整天。”徐奶奶最羡慕儿孙满堂的老人,“别人能活到我这岁数,早都是一大家子了,可我一辈子都是一个人。”话没说完,徐奶奶又呜咽了起来。
活动结束后,徐奶奶依依不舍,几番出门送行,志愿者又扶她进屋,来往了多次。
独居老人最需要的是陪伴
76岁的钱奶奶生活条件还算不错,但长年都在忍受着病痛的折磨。“你们看看我的右脚。”顺着钱奶奶手指的方向,大家看见她的右脚已经畸形,没法正常走路了。
钱奶奶痛风的老毛病已经很多年了。也到医院看过,“可总是不见好,这几年反而更严重了。只要发病,疼得连打滚的力气都没有。我的脚本来好好的,硬是让痛风病弄成了这样。”
如今,钱奶奶的双手也出现畸形迹象,关节处都已肿大。我老伴走得早,孩子全在“外地,平时就我一个人住。我有这病,身上不能碰,也干不了重活,实在太痛苦了。”
志愿者董先生说,他认识一位中医朋友,过去给不少痛风病人治过病,效果都很好,“我回去就联系他,希望他能给钱奶奶治病。”临走前,董先生还专门和钱奶奶互留了联系方式。
合肥工业大学的董心韵和安徽财经大学的褚诗霞说,打算联系学校里的社团,组建一个团队,可以长期到这些老人家中陪伴他们。“独自生活的老年人有很多不方便的地方,但我们最需要的,还是陪伴。”钱奶奶握着志愿者的手,久久不愿松开。
中秋班会活动策划(篇6)
时间: 20__年9月16日
地点:包头市第三十五中学八年八班本班
参加人:八年八班班主任及全体同学
主题:我们的节日——中秋节
主持人:焦园园 张柳霏
摄像照相:塔娜
一、准备
布置好的黑板非常漂亮有月亮月饼小花蝴蝶和兔子 还有我们班会的主题 这预示会有好的开端 。
这是焦园园同学写的主持稿 。
二、开始
两位主持人以得体的开场词开始了本次班会 全班同学热烈鼓掌 。
首先是孙浩然同学为我们介绍了中秋的起源 还有几个很有意思的小故事 。
具体内容:
关于中秋节的起源,说法较多。中秋一词,最早见于《周礼》,《礼记·月令》上说:“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食。”
一说它起源于古代帝王的祭祀活动。《礼记》上记载:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,说明早在春秋时代,帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效,逐步传到民间。
二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是:“庄稼成熟曰秋”。八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思,农历的八月是秋季中间的一个月,十五日又是这个月中间的一天,所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。
也有历史学家研究指出,中秋节起源应为隋末唐军于大业十三年八月十五日,唐军裴寂以圆月作为构思,成功发明月饼,并广发军中作为军饷,成功解决因大量吸收反隋义军而衍生之军粮问题。
中秋节赏月的风俗,据历史学家推断,最初是古代宫廷文人兴起,然后扩散到民间的。早在魏晋乐府《子夜四十歌》中,就有一首《秋有月》描写道:“ 仰头望明月,寄情千里光。”在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句,中秋节开始成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载就有“八月十五中秋节”。传说唐玄宗梦游月宫,得到了霓裳羽衣曲,民间才开始盛行过中秋节的习俗。
北宋,正式定八月十五为中秋节,并出现“小饼如嚼月,中有酥和饴”的节令食品。孟元老《东京梦华录》说:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”;而且“弦重鼎沸,近内延居民,深夜逢闻笙芋之声,宛如云外。间里儿童,连宵婚戏;夜市骈阗,至于通晓。”吴自牧《梦梁录》说:“此际金凤荐爽,玉露生凉,丹桂香飘,银蟾光满。王孙公子,富家巨室,莫不登危楼,临轩玩月,或开广榭,玳筵罗列,琴瑟铿锵,酌酒高歌,以卜竟夕之欢。至如铺席之家,亦登小小月台,安排家宴,团围子女,以酬佳节。虽陋巷贫篓之人,解农市酒,勉强迎欢,不肯虚度。此夜天街卖买,直至五鼓,玩月游人,婆婆于市,至烧不绝。”更有意思的是,《新编醉翁谈录》记述拜月之俗:“倾城人家子女不以贫富能自行至十二三,皆以成人之眼眼饰之,登楼或中庭焚香拜月,各有所朝;男则愿早步蟾宫,高攀仙桂。……女则愿貌似嫦娥,圆如皓月。”
明清两朝的赏月活动,盛行不衰。“其祭果饼必圆”;各家都要设“月光位”,在月出方向“向月供而拜”。陆启泓《北京岁华记》载:“中秋夜,人家各置月宫符象,符上免如人立;陈瓜果于庭,饼面绘月宫蟾免;男女肃拜烧香,旦而焚之。”田汝成《西湖游览志余》云:“是夕,人家有赏月之宴,或携柏湖船,沿游彻晓。苏堤之上,联袂踏歌,无异白日”;“民间以月饼相邀,取团圆之义”。富察敦崇《燕京岁时记》称:“中秋月饼,以前门致美斋者为京都第一,他处不足食也。呈供月月饼到处皆有。大者尺余,上绘月宫蜡兔之形。”“每届中秋,府第朱门皆以月饼果品相馈赠。至十五月圆时,陈瓜果于庭以供月,并祀以毛豆、鸡冠花。是时也,皓魄当空,彩云初散,传杯洗盏,儿女喧哗,真所谓佳节也。唯供月时男子多不叩拜。”同时这五百多年中还推出“烧斗香”、“走月亮”、“放天灯”、“树中秋”、“点塔灯”、“舞火龙”、“曳石”、“卖兔儿爷”等节庆活动;其中的赏月,吃月饼、团圆饭等习俗,一直流传到今天。
中秋节是中国的传统佳节。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为中国的主要节日之一。这也是中国仅次于春节的第二大传统节日。
具体内容:(选其中之一)
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇兼怀子由。(序)
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全⒀。但愿人长久,千里共婵娟。
听了孙浩然同学的介绍大家都增长了许多知识 下面是几位(王君泽 丁琪)(姚开颜张柳霏)(张乾张格磷) 几位同学的诗朗诵 让大家如同身临其境 美轮美奂大家都沉浸在美妙的朗诵声中 。
欣赏完诗朗诵后大家开始讨论中秋节的习俗,后来陈阳佳缘同学也为我们介绍了中秋节的习。
有 [祭月、赏月、拜月、吃月饼、观潮、玩花灯、猜谜、喝桂花酒等等] 。
还有些特定民族的'习俗比如说 [蒙古族:蒙古族人爱做“追月”的游戏。人们跨上骏马,在银白色月光下,奔驰在草原上。他们朝西放马奔驰,月亮由东方升起,坠落西方。执着的蒙古骑手,不到月亮西下,“追月”不止。 藏族:西藏一些地区的藏族同胞欢度中秋的习俗是“寻月”。是日夜晚,男女青年和娃娃们,沿着河流,跟着倒映水中的明月,把周围河塘中的月影措遍,然后回家团圆吃月饼。]
最后大家一起分享了自己带的月饼,这个共享的时刻多么美好和快乐!
三、结束
刘老师为我们做了总结 ,我们懂得中秋是团圆的节日 ,我们明白了 ,不管什么节日都要跟自己的家人一起过,才是好节日!
最后祝愿大家中秋节快乐阖家欢乐!
中秋班会活动策划(篇7)
一、活动主题的确定和活动背景
中秋节前几天,节日的气氛渐浓,超市中各式各样的月饼琳琅满目,村子里月饼加工点,排起了长队,浓郁的香味很远就能闻到。学生在课下有关月饼和中秋放假的话题也多了起来,有两三个心急的学生悄悄把月饼带到了学校。李梓萌同学问我们:“为什么中秋节要放一天假?圣诞节为什么不放?”于是活动主题便在所见所闻中酝酿。我便以“走近传统节日”为载体,用最亲近生活的地方资源改变学生的学习方式,发展学生的探究精神,提高学生的实践能力,弘扬民族文化。
二、教学活动目的及内容
1、亲自参与月饼的制作,了解制作方法,品尝月饼。培养学生动手动脑能力。
2、了解中秋节的来历、习俗,初步了解月饼的象征意义。
3、激发学生的探索精神,培养学生的主体参与意识和团结合作精神。
4、为学生提供一个张扬个性的舞台,培养学生创造性的人格。
5、搜集有关中秋的诗词歌赋、月亮的美称等,做好信息查阅、调查和收集能力。
三、活动计划
1、确定活动主题,设计活动方案,做好活动前的准备工作。
2、成立综合实践活动小组,制定小组计划,确定人员分工
3、了解中秋节的来历及其相关资料。
4、在将近中秋节那天跟大家一起带月饼、尝月饼、并拍照留念。
四、活动重难点
学生通过调查、发现新问题、在活动中解决问题,掌握思考方法,提高实践操作的能力,积极完成小组分配到的任务。
五、活动安排
引入话题,确定主题
同学们,秋天是一个收获的季节,是一个绚丽多彩的季节,也是一个充满节日气氛的季节。再过一些时间,一个中国的传统佳节就要到了。大家知道是什么节吗?——对了,是每年的农历八月十五中秋节。每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂,吃月饼、赏明月、叙亲情、享欢乐。可你知道我们中华民族为什么要如此重视这一天吗?想不想了解这一节日的来历?围绕这个节日人们都用哪些方式庆祝呢?对这个富有浓浓人情味的节日,你喜欢吗?(喜欢)但你们对中秋有哪些了解?又有怎样的体验呢?面对“中秋”这个词,你想知道些什么呢?
预设:
(1)我想知道中秋节是怎么来的?
(2)我想知道这一天每个人都要吃月饼吗?
(3)我想知道为什么中秋要吃月饼?
(4)我想知道一些关于中秋的传说、故事等。”
(5)我想知道现在有多少种月饼?他们的价钱怎么样?哪一种吃?”
(6)我想知道月饼到底是怎样做出来的?我还想自己动手做一做。”
(7)我们家乡的中秋有哪些活动,哪些习俗?
(8)中秋只是汉族的节日吗?别的民族过中秋吗?
【设计意图】从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发,引导学生提出自己感兴趣的问题,激发学生参与活动的兴趣和积极性。
确定主题,分组制定活动计划
①在学生提出问题的基础上,找出自己感兴趣的问题,教师引导学生先将问题归纳汇总,再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组,民主选出组长。
②组长负责对小组成员进行分工,讨论活动方案。
③班内交流活动方案。
在老师的指导下,各组制定了活动方案。
要研究的问题怎样研究研究的成果人员的分工
中秋的来历及传说
1、问老师、问父母。
2、查阅图书或上网查找。
1、将收集到的资料分类,集成小册子《走近中秋》。
2、办《走近中秋》手抄报。(略)
月饼的种类和制作
1、到商店去调查统计;
2、去食品厂或询问他人,了解制作月饼的原料。
3、学习制作月饼。开一个月饼品尝会。(略)
中秋习俗
1、查资料。
2、收集有关图片或实物;
3、向老人,询问,调查家乡中秋习俗,制作《中秋习俗》图文集。(略)
中秋颂1、查阅图书或上网查诗文;
2、自由创作。集成《中秋诗文赏读》小册子。
(略)
【设计意图】活动研究的问题,研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定,而不是由教师来代替,教师只是活动的组织者、参与者、指导者,充分体现学生的自主性。同时在这一过程中,让学生体会到,无论干什么事都要有一定的计划性,防止活动的盲目性。
组长组织,自主实践
1、在组长带领下,通过网上搜索、调查年长的亲人、图书阅览室查阅资料等形式开展工作。
2、9月28日,我们带领20名学生(有6名非本组学生)来到月饼加工点,先进行了参观,学生情绪激昂,一边看一边提出许多有趣的问题,比如:月饼馅里会有什么?还可以用什么作馅?为什么做月饼的面发黄?为什么和面要用油?月饼图案的涵义?为什么叫“五仁”……我们让学生先不要问,先观察,想不明白的再问阿姨。在月饼加工点,我们还发现一个已有七十年历史的月饼模子,直径有十厘米,上面刻有微软雅黑字“天下太平”,学生反过来倒过去地看,许多问题又来了……
学生亲自动手的时间到了,洗净手,挽起衣袖,在阿姨的指导下,每个人做得有模有样……
汇报交流,教师指导
在学生自主实践活动的基础上,老师利用课上时间,根据小组分工,先小组内交流,然后教师组织各小组班内交流,汇报本组实践活动的进展情况,活动做法,取得的成绩;活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报,同学之间互相出主意想办法,教师不失时机地加以指导。
【设计意图】
学生在实践的过程中,会遇到各种各样的困难,这是很正常的,这就需要教师的指导和帮助,但教师不能直接告诉孩子怎样做,而是引导启发让他们自己想办法解决困难。培养学生勇于克服困难的意识和能力
交流成果,活动反思
中秋班会活动策划(篇8)
活动目标:
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。
3、画出你心中的中秋节。
活动时间:
20xx年9月25日
活动准备:
师生通过各种途径寻找中秋节的资料。(中秋节的传说故事、习俗、诗歌等)
活动地点:
x(x)班教室
活动过程:
老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
一、齐读班会的主题:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。)
二、中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
三、故事引趣:
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月
2、继续介绍关于中秋节的神话故事
月中玉兔吴刚伐挂树
四、中秋诗词佳句知多少:
老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
(1)、出示图片1
老师问:我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
——(李白的《静夜思》)
队员齐背《静夜思》。
(2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。
(队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?
(3)对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。
(4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》
(5)学唱苏轼的《水调歌头》
我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?
(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。
五、老师总结:
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
中秋班会活动策划(篇9)
时间:
20__年x月x日
班级:
二(二)班
主讲人:
王华
活动目的:
1、通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
活动过程:
一、导入:中秋节,是中国的传统节日。现在,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
(一)中秋节的来历和风俗
1、中秋节的由来
(1)说中秋节的由来。老师:谁知道中秋节的来历?
(2)小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事:讲述嫦娥奔月的故事。
(二)中秋诗词佳句知多少
老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
(1)、出示图片1——(李白的《静夜思》)同学们齐背《静夜思》。
我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作。
(三)中秋佳节话月饼
老师:同学们每年是怎样过中秋的呢?(同学讲出各种贺中秋的民俗活动)
(1)引出——吃月饼、送月饼
月饼的外形圆,象征团圆,表达合家团圆。饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)
二、教师总结:
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班级是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!结束语:(播放苏轼的《水调歌头》)
“但愿人长久,千里共婵娟”,美好的时光带给了我们无限的快乐,也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
活动小结:
通过本次活动,孩子们了解了更多关于中秋节的习俗和来历,对孩子们是一种教育,效果很好。
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要做事,但不要做事务的奴隶。根据公司领导最新下达的任务安排,我们要用心写一份有关工作的方案了。方案具有一定的可性,具有重要的指导作用。优秀的方案都由哪些重要的因素组成呢?因此,栏目特意整理了中秋活动策划方案模板,供你阅读参考,并请收藏本页面!
中秋活动策划方案模板 篇1
活动目的:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。
活动准备:
1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼
2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。
3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)。
4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具。
5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。
6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。
活动流程:
一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》
小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》
二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》
小朋友,你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关,我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》
三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋节的来历,现在我要考考小朋友,你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》
四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具,问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》
五、亲子猜灯谜
传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。
六、亲子制做水果拼盘
按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。
七、家园齐唱《感恩的心》
小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心,感谢有你!
请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。
中秋活动策划方案模板 篇2
1)几位新同学做比较详细的自我介绍,让大家更快地了解他们,也希望他们能更快地融入这个班集体;
2)各个宿舍准备的节目有序表演。每表演完一个节目,由主持人出一个灯谜或脑筋急转弯,等到下一个节目表演完后请想好的同学举手抢答,答对者可以得到奖励。如果无人能答,则由主持人揭晓答案;
3)这个环节大概留出半小时给大家,希望喜欢唱歌的同学勇敢自信地唱出自己最拿手的歌,唱完后可以表达自己的愿望或祝福;
4)真心话大冒险一群人围一圈,选2个相对的人各拿一个物品,都先和右边的人玩石头剪刀布(一局定输赢),赢了往右传物品,输了就和左边的人玩石头剪刀布,如果赢就把物品左传,如果输就再和右边的人玩石头剪刀布,以此类推。最后2件物品一般会到同一人手里,然后让他(她)选真心话或者大冒险,其他人可以出题问他(她)必须说真话,或者让其做一件事(任何搞笑、为难的事都行)。
5)、抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
中秋活动策划方案模板 篇3
中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为xx级同学和xx级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。
在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。
“浓情中秋,情系资环”
活动时间:20xx年x月x号
活动地点:本部食堂、本部操场
活动对象:xx学院xx级、xx级全体同学
1、向老师提交策划书,等待审核。
2、与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。
3.、申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。
4、准备好活动用品,确定相关人员安排。
(一)齐心合力
包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为x月x号下午3点在本部食堂)
(二)晚会系列活动
在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分x队列,两两对抗,由每班班长(x级)抓阄,进行系列活动。
开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。
(1)猜灯谜:分别x个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。
(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行x次,3局2胜。
(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出最佳搭档。
(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。
(5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)
注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。
1、晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,学生会负责最后的清理
2、将活动物品及时归还,并将活动经费再次清算。
3、由新闻中心及时写出活动新闻稿。
4、由组织部门将活动优点及不足及时进行总结。
1、包饺子费用有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学们的利益。
2、月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。
3、装饰用品xx元。
中秋活动策划方案模板 篇4
活动背景:
xx公司发展至今以近十年的历史,是专业信息化的综合性物流公司,现有总资产超亿元,全国分公司150余家。xx公司依托其优秀的人才团队、先进的信息系统、超前的服务理念和遍布全国的运营网络,日益成为物流行业的著名品牌。优秀的企业往往提供给员工宽阔的展现自我的舞台,为了实现xx公司员工间的互动,增进员工对xx公司的归属感与认同感,巩固和宣传xx公司强烈的企业文化氛围,在xx公司即将步入10年庆的前夕,我国第二大传统节日——中秋之际,举行一台富有亲情特色中秋的晚会,让xx公司人塑造自我,塑造自己的企业形象,在未来的日子里,携手努力创造xx公司新的神话。
活动主题:
亲情xx公司人——与你同行的明天
活动目的
1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。
2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形莎莎课件站[*]象和内部文化的形成策划方案。
4.通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。
xx公司总部及xxx公司员工
活动时间:
20xx年月日晚
活动地点:
xxx公司总部食堂
主办单位xxx公司
承办单位x策划公司
活动内容
一.节目征集:
1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目
2、本周四11点前完成节目申报工作
3、本周五进行排练
4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd
二.20xx年中秋晚会现场
主干时间分配:1民乐中秋宣传片又一段短小的宣传片作为晚会的开端
2 领导致辞
由现场主持人介绍嘉宾邀请xx先生给xx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯
演出
3由各个部门选报的活动(具体编排待订)
4 xx公司生活秀
说明:此项活动旨在让xx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3—4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。
同一首歌邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三
我猜,我猜,我猜猜猜邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品
奖品设置可以是(cd小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)
游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。
6抽奖与礼品的颁发
效果预测:鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。
媒介传播策略
1、鉴于《xx公司天地》9月号已交付印刷,先期报道将利用网络媒介,即在xx公司主页新闻中心发表通讯一篇。
2、活动执行后跟踪报道,有效运用《xx公司天地》和xx公司主页的优势。
3、活动执行后在相关的物流行业网站进行新闻通讯类投稿。
4、活动后在食堂里公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页庆典活动方案。
广告媒介传播策略
1、既定演出部分事先发函至各部门(文件通知)。
2、活动前的海报宣传(可以作为海报文化普及的前期引导)。
3、一句话表述“中秋您想看什么,意外惊喜等着您”设立留言点,节目及电影放映确定前作为参照,使企业文化对内拓展合理化。
实现活动方案的措施
1.联络x分工司,邀请他们作为本次活动的主办单位,并邀请总部作为协办单位。
2.经主办单位协商通过后,将本次活动方案上报有关部门批准。
3.建立统一的实施策划小组,将工作进行分类,实施落实至责任人
活动场地布置
1.在设计和布置上,必须注意整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持标志,背景板和主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。
2.中心背景有一面珠光气球和细霓虹组成的背景墙构成,上面粘贴活动的主题和xx公司的形象标志。
3.在舞台中心背景两侧,分别设置有白色广告背景板的屏风,用于隔出舞台的层次感还主要用于投影的背景墙配合电脑投影设备工作。
4.舞台类似t型,由细霓虹直接在地面连接成舞台的形象,配合花草和适当的装饰品,观众席在舞台的两侧。这样的设计便于台上下的互动关系,也配合节目的表演。
5.主要效果图
活动经费及预算
1)场地布置费用rmb
2)餐饮招待费用rmb
3)各种活动用品的购置费用rmb
4)劳务费用rmb
5)礼品费用rmb
6)奖金费用rmb
7)机动费用rmb
8)宣传广告费用rmb9)演出费用rmb
活动评估标准
1)活动实际参加人数不少于500人
2)媒介有关活动报道不少与2篇
3)活动信息覆盖率总部全体员工的1/2
4)活动现场执行情况不发生任何明显失误
5)活动经费的使用情况严格控制在预算之内
6)公司知名度提升5%
7)公司美誉度提升5%
有关事项说明
1.策划书系就拟举办20xxxx公司中秋晚会活动提出的总体方案,有些内容难免粗疏,尚待活动总体思路确定后再进一步细化,并据此制订具体的实施计划。
中秋活动策划方案模板 篇5
一、目标:
1、为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐,
物业中秋节活动策划书
。
2、矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。
4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。
二、具体活动方案如下:
(一)夹弹子:
1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;
2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;
若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;
3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。
(二)扔飞镖
1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;
2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;
3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。
(三)猜灯谜
1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。
(四)飞镖射气球:
1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。
3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。
(五)套圈:
1、物品摆放在圈定地面上。
2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。
三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。
中秋活动策划方案模板 篇6
一、活动背景
每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都抬头望着一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,是美纳斯项目部迎来一个又一个节点,勇攀工程高峰的日子,同时也是一个人们对美好生活向往的节日。这一天是对国际公司一个美好未来的既定,更加是坚定海外员工的信念,大大提高员工的归属感。
二、活动目的
借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作,巩固企业文化氛围。
三、活动主题
一轮满月圆虎邦河畔,大风起兮扬华龙风帆。
四、活动时间
今年的中秋节为9月8日是星期一。(活动因时差可考虑提前到当地时间9月7日星期天举办。)
五、活动地点
中方主营地四栋和五栋西侧空地公司食堂。
六、活动人员
中方人员及中秋节活动特邀嘉宾(嘉宾人员名单需在9月5日之前提供、由相关对口部门联系、接待,列入行政部负责监理,业主的经理等)
七、相关准备
·由行政部负责准备前期活动策划,宣贯。(包含两张海报,内容以伸出单手左右掌心平放如握手状,背景为月亮,越圆越好,代表我们诚挚的邀请每一位员工参与我们的活动。一张贴至中方主营地食堂,另一张贴至中方主营地办公室。)节日活动所需相关物资保障,包括月饼礼盒派送(在周日当天上午由各部门负责人按照行政部提供的`中秋节发放月饼名单为准),车辆的接送(如有需求时),中方食堂需要提供一部分未参与或有需要在食堂吃正餐的伙食,场地的整修(需要将场地杂草清理,打除草,除虫药,由后勤涂x负责),硬件设施摆放与规划(需为嘉宾提供三张圆桌,中方食堂朱x负责提供),烧烤设备的使用和回收,食物食材的供应(烧烤类:豆角,鹌鹑蛋,鸡心,鸡胗,韭菜,豆腐干,香蕉,土豆,鸡翅,玉米,茄子,牛筋,青辣椒,对虾,罗非鱼等凉菜类:凉拌三丝,油炸/醋泡花生米,酒水类:以啤酒和碳酸饮料为主,各个部门,各工区抽调至少二名或以上人员协助行政部后勤准备,由各部门主任或工区负责人负责分配活动当天中午午饭过后的工作安排)场地卫生的清理和打扫,活动当天的摄影摄像素材的收集,后续节日文字报道。(黄x负责把报道第一时间上报);
·由商务部负责指派两名接待礼宾专用中西翻译司仪介绍各来宾列位入座;
·由安全部负责在场地周围拉安全警界线、提供高质量的人力安保以加强营地巡查、做安全保卫工作等;
·由机电一工区负责灯光的架设;需要有金属卤化灯,需要根据实际的位置提供强光的地方要架设强光,卤化灯照明范围要广,250W~1000W之间,机电一工区邹x负责提供烧烤架6个;
·由三工区负责制作孔明灯40盏(三工区木工厂胡六三负责制作,行政部孙浩云负责提供物资材料,彭立平负责监督制作工艺)。
·由团工委负责音响的调试和背景的搭设,VCR的制作,宣传海报的制作(由袁x负责,宋x提供支持中秋文化宣传,最好能突出团圆节日的主题氛围出来。)
注:以上准备活动均需要行政部配合工作请各主要部门联系行政部各人员。
八、烧烤晚会及活动流程
1、烧烤晚会(6:00—9:00)
2、放飞孔明灯(9:30—10:30)
放飞梦想,放飞心情,将美好祝福的话语写在即将要升空的孔明灯上,在大家的希冀之中放飞孔明灯。
3、活动结束!
各参与活动组织和准备人员留下来合影,并负责打扫清理现场,活动器材的存放。
中秋活动策划方案模板 篇7
一、目标
1、为了迎接20xx年的中秋节,丰富小区业主的业余生活,让大家在紧张的工作之余充分放松,享受假期。
2、坚定不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚。
3、通过教育示范建立现代新型人际关系,培养住户自律,发挥群体效能,共同打造友好和谐的空房间。
4、有步骤地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向、约束、凝聚、激励和辐射功能。可以有效促进物业公司更好的管理和服务,塑造小区的品牌形象,加深物业公司与业主的沟通。
二、具体活动如下
(1)投掷飞镖
1、1分钟内,站在3米线上,向飞镖靶投掷飞镖。环数越高越好。
2、若选手投郑飞镖时未中靶或未按规定距离和时间投郑,成绩无效;
3、得分:在规定的距离和时间内获得超过35枚戒指的获胜者将获得一份礼物。
(2)解开灯笼上的谜语
1、撕下猜中的谜语,根据谜语号码到领奖处核对谜语答案,答对后领取相应礼品。
(3)飞镖射气球
1、本次活动分为男子组、女子组、儿童组三个组别。
2、男子选手距离泡沫板3米,女子选手距离泡沫板2.5米,儿童选手距离泡沫板2米。
3、每人可以投5次飞镖。飞镖击破气球后,根据气球内纸条的内容回答一道脑筋急转弯题。正确答案将获得一份礼物(礼物待定)。
(4)套圈
1、物品放在有栅栏的地上。
2、在离最近的物品2米远的地方扔一个圆圈(离孩子1米)。每人限投3次。
(5)捏泥人
1、如果你能在10分钟内捏出泥人,你将获得一份礼物。
三、赛事裁判
以上活动的比赛结果必须由本次活动的裁判签字,否则无效。每家最多可派两名代表参加两项不同的活动,成绩由管理处发出。中秋积分卡"参与,根据结果到物业客户服务台领取奖品。
四、活动基金和合作单位
1、物业公司提供(免费)场地,合作单位需要提供帐篷、活动、小礼品。
2、现在寻找有意向的合作伙伴,也就是赞助商(比如这个小区的商家是否愿意合作)。建议安排专人跟进。
3、寻找和选择合作单位时要注意对方的合作意向、合作项目等板块(建议做一个书面的沟通文件,说明合作方式和要求)。
4、合伙人提供的活动方案必须经过物业公司同意,在人身安全的前提下进行。
中秋班会活动策划案集锦(11篇)
一份策划书写好了就像吃了定心丸,策划书的制定要更好地指引创业者适应当下的市场环境,企业的策划书会让你做得更好,你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗?活动范文吧编辑为您整理了《中秋班会活动策划案》相关的一些比较有用的信息,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!
中秋班会活动策划案 篇1
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:班级集体活动
活动流程:介绍节日――欣赏故事――谈话品尝
活动过程:
一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么?
2、分享:
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面 活动目标:1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。
2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。
活动准备:
1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。
活动过程:
1、庆典活动(幼儿主持活动):
(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。
(2)、请家长介绍中秋节的来历。
(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。
中秋班会活动策划案 篇2
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:班级集体活动
活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程:
一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么?
2、分享:
共同品尝自带的月饼和水果。
说说自己所带的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”
原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面活动目标:1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。
2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。
活动准备:
1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。
活动过程:
1、庆典活动(幼儿主持活动):
(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。
(2)、请家长介绍中秋节的来历。
(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
1、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。
2、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)
中秋班会活动策划案 篇3
一、活动目标:
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。
3、画出你心中的中秋节。
二、活动时间:
20xx年x月x日
三、活动准备:
师生通过各种途径寻找中秋节的资料。(中秋节的传说故事、习俗、诗歌等)
四、活动地点:
x(x)班教室
五、活动过程:
老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
1.齐读班会的主题
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
2.中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
3.故事引趣:
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月
2、继续介绍关于中秋节的神话故事
月中玉兔吴刚伐挂树
4.中秋诗词佳句知多少
老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
(1)、出示图片1
老师问:我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
——(李白的《静夜思》)
队员齐背《静夜思》。
(2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。
(队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?
(3)对了,千年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。
(4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》
(5)学唱苏轼的《水调歌头》
我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?
(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆四川兄弟》等。
5.老师总结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
中秋班会活动策划案 篇4
一、活动由来:
中秋节到了,为了让孩子们更深刻的感受中国传统节日的意蕴和魅力,增进幼儿与老师,家长与幼儿之间的情感,体验亲子活动的快乐。
二、活动目的:
1.了解中秋节的来历和有关习俗。
2.感受和家长同伴活动的乐趣。
3.用送月饼的环节,体验交朋友和朋友分享的乐趣。
活动准备:音乐《找朋友》ppt中秋节
三、活动过程:
1.家长和小朋友以小组的形式给小伙伴制作中秋节的礼物
需要家长从家里带:能和幼儿简单制作的半成品(例如:水果沙拉、寿司、三明治等)还有一块月饼(送给自己的好朋友)
2.让幼儿知道中秋节还有一个名字叫团圆节,让幼儿有集体意识,能和大家分享自己的劳动成果。
3.结束环节
幼儿把自己带来的月饼送给自己的好朋友。
中秋班会活动策划案 篇5
活动目标:
1、了解中秋节的来历和有关习俗。
2、在共同品尝分享月饼的气氛中,体验节日的快乐。
活动准备:
1、每位幼儿带一个月饼。
2、学习有关中秋、月亮的古诗,准备关于中秋的故事。歌曲《爷爷为我打月饼》
3、民间故事《嫦娥奔月》
活动时长:
30分钟
活动过程:
1、出示月饼,引出话题。
2、小朋友先讨论。
妈妈老师:——这是什么?有没有小朋友知道啊?——那小朋友知道月饼是拿干什么的呢?——小朋友你们知道什么时候吃月饼吗?——你知道中秋节是哪一天吗?
3、介绍中秋节的来历,让小朋友知道中秋节又叫团圆节。
提问:——你知道中秋节是怎么来的吗?(讲述中秋节的来历)
补充:每年农历的八月十五,是我国传统的中秋佳节。这时是一年的秋季而且又正好是的秋季的中期,所以就被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也被称为仲秋。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又被叫做月夕或八月节。在中秋之夜,人们望着天空上又圆又亮的月亮,很自然的就会盼望和家人团聚。远在他乡的游子,也借中秋节寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称团圆节,有句诗词叫做“每逢佳节倍思亲”说的就是这个意思。(PPt第二张)朗读《静夜思》(PPt第三张)
4、介绍中秋的民间故事(放《嫦娥奔月》视频)及中秋节的有关习俗(10分钟)
提问:——你喜欢过中秋节吗?——中秋节都吃些什么?(分享月饼,观察月饼的外形,知道月饼又圆又大,表示团圆的意)思,又表示圆满、丰收之意。
通过分享月饼,让小朋友进一步体验节日的快乐。(PPt第四张)吃完月饼问小朋友中秋节为什么要吃月饼呢?
传说啊元朝末年,领导者为了维持他摇摇欲坠的腐朽统治,不准民间私藏铁器,他规定十家共同用一把菜刀,百姓怨声载道。其中啊有个英雄人物张士诚为了号召人民起义,中秋节前,在每个月饼中夹一字条,约定起义时间。
到了中秋之夜,人们掰开月饼,见到传单,就纷纷行动起来。到了明清时代吃月饼之风兴起,就是为了纪念反元的人民起义。这就是为什么到了中秋要吃月饼的习俗。
除了吃月饼啊中秋还有其它的习俗比如:我们这个地方还要赏月、赏桂花、品茶、在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿、在金门要拜天公、南京人中秋爱吃月饼外,必吃金陵名菜桂花鸭等等。(PPt第四、五、六、七张)
5、讲解月亮的变化。
提问:——中秋节的月亮是怎样的?——小朋友月亮除了是圆的以外,还有什么形状呀?——为什么要把月饼做成圆形的?从上弦月变成满月再变成下弦月,可以清楚的看到月亮盈亏的变化过程。播放歌曲《爷爷为我打月饼》分钟)
6、集体品尝月饼。
7、活动结束。
中秋班会活动策划案 篇6
活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动准备:
发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:
班级集体活动
活动流程:
介绍节日——欣赏故事——谈话品尝
活动过程:
一、介绍节日:
向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
二、欣赏故事:
听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
三、谈话品尝:
1、中秋节吃什么?
2、分享:共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
中秋班会活动策划案 篇7
活动目标:
1.通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2.体验与同伴、老师一起过节的快乐。
活动准备:发动幼儿自带水果和月饼
活动形式:班级集体活动
活动流程:介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝
活动内容:
一、向幼儿介绍有关中秋节的来历,
让幼儿知道农历8月15日是中秋节
二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的
讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?
三、亲子游戏
游戏一:手指游戏:《变变变》
玩法:用小手指做游戏。
游戏二:韵律游戏《拍手点头》
玩法:根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作。
游戏三:粘泡泡糖
玩法:家长和幼儿一起问教师:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”教师回答:“两个两个粘”后面的主持人可随机说。
游戏四:击鼓传花
玩法:一人在敲鼓,一人用传花的方式进行,当音乐停止时,物品在谁的手上,就由谁来进行表演。
四、谈话品尝:
1.中秋节吃什么?
2.分享:共同品尝自带的月饼和水果,说说自己所带的食品。
中秋班会活动策划案 篇8
活动时间:20xx年9月25日12:20
活动地点:普高一班教室
活动策划:xx、xx
活动组织单位及人员:普高一班全体师生
一、活动目的
中秋节是中国的传统民俗,是团圆的日子,鉴于我班有27位同学住校,不能与家人共度中秋,故在班级举行中秋午宴,全班过一个团圆的中秋,也为师生搭建一个了解的平台,同时增进师生情谊。
二、活动开展
活动分为三个阶段:前期:按照策划进行活动前的准备;活动:活动后:收尾及相关工作。
前期:
节目报名:9月23日前,微信或者QQ联系班长龚紫洋,报节目内容(曲目;乐器),用时时间。
邀请卡制作及邀请卡送达:9月25日课间操前,邀请卡负责人:xx,送达人:各科代表及xx和xx(校长、刘主任)、xx(季主任),xx(中专二的xx)。
PPT及音乐制作:PPT负责人:9月24日xx,音乐制作负责人xx。
9月25日7:30晨会,xx安排具体事宜。
会场布置:9月25日12:00-12:20,负责人:xx,全班同学一起行动,椅子不够去普高二借(xx协调)。
会场拍摄及照片视频上传:xx、xx。
主持人:xx(撰写主持稿及主持)。
卫生负责人:xx(安排具体打扫人员)。
午饭及餐具准备:普高一班全体同学自行准备。
总协调:xx。
活动:
会场一切准备工作就绪,12:20正式开场
主持人宣布中秋午宴开始
欢迎参加此次活动的老师
文艺汇演及午宴
主持人宣布晚会闭幕及班主任总结
活动后:
打扫会场,准备上课,13:40前完成。
扫地:xx、xx;拖地:xx
倒垃圾:xx。
xx负责活动宣传,9月25日下午完成。
策划人xx于9月26日早自习做活动总结。
节目单
全体人员诗歌朗诵《水调歌头》时间:两分钟
1.《刚刚好》原唱:薛之谦时间:四分钟
2.《差三岁》原唱:Jam时间:四分钟
3.《卖串儿》制作人:彭熙然、张蕊时间:五分钟
4.《演员》原唱:薛之谦时间:四分钟
5.《杀手》原唱:林俊杰时间:四分钟
6.《鸽子》原唱:徐秉龙时间:四分钟
7.《伦巴》拉丁舞时间:三分钟
8.《告白气球》合唱时间:四分钟
9.《友谊地久天长》合唱时间:四分钟
中秋班会活动策划案 篇9
一、 时间:9月27日晚七点
二、 地点:校园办公室后广场
三、 主办:xxx中学团委
xxx中学团支部
四、 分工:
1活动总负责:xx师大驻xx指导老师xx
2主持人:
3摄像:
4音响配乐:
5歌唱舞蹈类:
6游戏类:
7场务:
8会场布置: xxx中学后勤处
五、活动内容:
1文艺节目
2捐赠仪式
3校方领导、老师讲话
六、节目单和主持词
海上升明月,天涯共此时。又是一年月圆时。月圆人圆梦圆这便是生命中的挚爱,这便是人间永远诉不完的真情。永远说不完的话题。一个圆满的家庭‘每天面对的都是一个圆月,时时让人感到无限的温暖。但月有阴晴圆缺。请大家不要忘记,还有很多人,他们每天面对的都是残月。我们怀来西八里中学有个特殊的集体——宏志班,他们之中多数人都是来自于单亲或者无亲家庭,在他们幼小的心灵里,是多么渴望家的温暖。今年,我们特意为这些孩子们准备了一台中秋晚会,希望能通过我们的真情,来给他们一个温暖的家。
下面我宣布由怀来西八里中学外团总支以及河北师大驻怀来西八里中学团支部联合主办的月圆人圆梦圆主题中秋晚会正式开始。
第一章 梦的开始
最初的梦想紧握在手上,最想要到的地方,怎能在半路就放。晚会第一章:梦的开始。
1. 请欣赏有初二宏志班同学同学送上的隐形的翅膀。
2. 一直倒下的时候,生命也就不在屹立。下面是张亚男、李娟、冯超带来的诗朗诵《生命》
3. 《月亮代表卧我的心》表演者:实习老师
4. 独唱:真心英雄 冯超
5. 游戏:运气球
第二章 爱的赞歌
爱,一个亘古不变的话题,是社会的爱伴我们走过每一年中的每一天,亲人的爱伴我们走国每一天中的每一分,老师同学的爱伴我们走火每一分中的每一秒。让我们共同用心去营造一个爱的家园。晚会第二章:爱的赞歌。
1. 让世界充满爱
2. 下面有请初一宏志班的同学为我们带来的合唱《阳光总在风雨后》
3. 好,大家都唱了这么长时间相信你们的嗓子也一顶累了,接下来我们就让嗓子休息休息,一起来动动我们的手脚吧。听到了吗?什么音乐?好的,邀请你们的老师们和爱家园的叔叔阿姨们,大家都动起来
第三章 情的传递
中秋节的思念,再西中放飞对师大的眷恋;中秋节的团圆,在西中把浓浓的情谊展现。身在不同校园,心怀相同情感,真情跨越了时空,共诵这月圆之夜。
接下来让我们共同进入晚会第三章:情的传递。
1. 首先请大家欣赏实习老师刘丹送给你们的《城里的月光》。
2. 同学们看过电视剧《大长今》吗?你们听过这首歌吗?今天有几位姑娘她们将给大家带来一段自编自演的舞蹈《大长今》,大家掌声欢迎他们上台。
捐赠仪式
第四章 心的回归
懂得关怀的人才能找到温暖,懂得珍惜的人才能找到幸福;懂得知足的人才能找到快乐,懂得感恩的人才能找到爱的真谛。
月圆人圆梦圆中秋晚会到此结束,让我们记住今晚的欢乐时光,愿真爱长存于彼此心中。
中秋班会活动策划案 篇10
一、指导思想:
《幼儿园教育纲要》中明确指出:"幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展秋季亲子运动会,邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备过程、如何引导活动有了更详尽的了解。
二、活动主题:
大手牵小手一起来加油
三、活动目的:
1、情感目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
四、活动形式:
体操表演、亲子体能比赛。
五、活动准备:
1、制定活动方案,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
六、活动时间和地点:
10月28日,操场
七、活动原则:
1、安全第一。
不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。
让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。
活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
八、具体活动方案:
中一班《听话的小球》
目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。
规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。
中二班《袋鼠过河》
游戏准备:呼啦圈,面袋游戏规则:
1、分四队,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,到达岸边。
2、家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,注意:
1、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。
2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。
3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。
中三班:《撕名牌》
活动准备:每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,八个家庭为一组,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的背部贴上一张自己的名牌,听到口令后开始游戏,在保护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。
中四班《过河寻宝》
活动目标:
1、发展幼儿的手部精细动作和控制能力。
2、培养亲子间合作配合的能力,增进亲子情感的交流。
准备:
每个家庭三块纸板、长筷子(四双)、乒乓球若干、四个装满沙子和宝贝的玩具筐。
玩法:
1、分四组家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里寻找宝贝,找到后把宝贝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。
中五班《运西瓜》
活动目标:
1、锻炼幼儿手臂力度的控制能力。
2、增强幼儿与父母之间的团结协作的精神。
3、增进幼儿与父母之间的情感。
活动准备:
西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。
游戏玩法:
1、教师带领妈妈(爸爸)与幼儿来到指定的位置。
2、四个家庭为一组站在起点处,妈妈(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,两人拿着棍子夹好西瓜球准备。
3、听到教师发出的哨子声,两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回,速度快者为胜。
九、应急措施:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。
4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。
中秋班会活动策划案 篇11
活动目标:
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。
3、画出你心中的中秋节。
活动时间:
20xx年9月25日
活动准备:
师生通过各种途径寻找中秋节的资料。(中秋节的传说故事、习俗、诗歌等)
活动地点:
x(x)班教室
活动过程:
老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
一、齐读班会的主题:
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的。)
二、中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?
(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
三、故事引趣:
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月
2、继续介绍关于中秋节的神话故事
月中玉兔吴刚伐挂树
四、中秋诗词佳句知多少:
老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
(1)、出示图片1
老师问:我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
——(李白的《静夜思》)
队员齐背《静夜思》。
(2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。
(队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?
(3)对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。
(4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》
(5)学唱苏轼的《水调歌头》
我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?
(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。
五、老师总结:
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
中秋校园活动策划书模板
一份好的策划会考虑到不同方面的要求,策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力。写好策划案就是帮助我们减少决策成本,按需求进行分配,策划书的制定决定你公司的发展。活动范文吧编辑特意为您整理了《中秋校园活动策划书》,希望以下网页内容能给你帮助!
中秋校园活动策划书 篇1
活动概况
20xx年中秋晚会新生校园活动,主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线,不同校区联谊为纽带,花费少,但为了配合效果,对夜景灯光设备有要求,所以赞助方面有一定的难度。当然,可以简化处理,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,原因是因为高校寝室基本都可以上网报名,减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。
本方案,除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外,同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。
活动背景
20xx年的中秋国庆,假期长,大家对长假有所期待。
活动目的
本活动特别适合刚入学的新生的破冰,打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课,不同院系之间在一起上课的机会很多。
活动时间
1、20xx年9月17日之前,网上报名联络
2、20xx年9月17日,或20xx年9月27日晚上,现场活动
活动地点
学校周边,有草坪或山坡的地方。学校内的草坪,容许进入,也可以。
面向对象
所有在校生都适用。
活动主办方,协办方。
院校学生会(或老乡会,或兴趣小组,社团组织均可)
活动赞助
对晚会需要的设备的支持
活动准备
前期准备
1、宣传某某时候有什么活动,通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。
2、速印黑白单张宣传该活动,或印制提示卡,活动参加邀请卡等
3、开通网上在线报名功能,方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的,手工登记)
4、活动设备赞助联系
物资准备
1、月饼。(可小可大,尽量保证人手一份)
2、水果。
3、红酒。(或汽水、饮料等等)
4、杯子。(每个人自己带,或用一次性纸杯)
宣传策略
1、通过班干部、学生会、辅导员等传达。
2、通过发传单(邀请卡)。
3、通过张贴传单。
活动流程
1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器。(总之营造气氛的设备)
2、设备租用或赞助,以“夜光”为方向,这样更显浪漫。有条件,看能不能放烟花。
3、做好老师、辅导员的邀请,确认好时间,鲜花
4、活动现场秩序的维护人员确定
5、活动完后现场清洁工作的人员确定
6、活动现场的节目单的准备
7、团队游戏往往带来的效果不错,有关团队游戏,请看活动互联上的活动学院的相关文章。
活动实施步骤及分工
(略)
活动当天人员安排
现场工作人员8-15人(略)
活动经费预算
1、月饼、水果、饮料等零食,按人均10元计算。
2、宣传单张(活动邀请卡等),按每张0.1-0.2元计算。
3、设备租用(按实际计算,做好是有赞助的),实在没有赞助的,就用手电筒了。
4、鲜花,给老师的,不用太铺张,20-50元一束。
中秋校园活动策划书 篇2
活动构思:
本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。
一、目 的:
1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。
二、晚会主题:品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋
三、时 间:中秋节晚7:00—9:00
四、地 点:XXX生态广场
五、主办单位:XXX铜锣湾、XXX物业、品牌月饼商
六、内 容:
1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。
4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。
5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。
七、宣传媒体:
报纸:深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报
刊物:XXX《家园》、
网络:XXX内部网
其它:海报、喷绘、条幅
中秋校园活动策划书 篇3
经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。
组织者:××××××学院××××××××班班委会
参与者:××××××学院××××××××班全体同学
特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席
预计参加人数:××人
人员分工:主持人两名 表演者××名
xxx年9月27日(中秋节)18:00—21:30
××××××学院××××××××班教室
我在××有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;
2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;
3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;
4.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
1.借用学院的设备;
2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;
3.班委统一采购月饼等食物;
4.布置晚会现场;
5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。
18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:
一人一句开场白——晚会开始
1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;
2.活动强调“人人参与,我也是组织者”;
3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;
4.活动有组织。
1.月饼
2.苹果
3.零食
中秋校园活动策划书 篇4
一、活动背景
中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。
三、活动人员
组织者:xx学院xx班委会
参与者:xx学院xx班全体同学
特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席
预计参加人数:x人
人员分工:主持人两名表演者x名
四、活动时间
20xx年x月xx日(中秋节)18:00—21:30
五、活动地点
xx学院xx班教室
六、活动主题
我在xx有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
七、活动目的
1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解。
3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
4.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
八、活动前期准备
1.借用学院的设备。
2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。
3.班委统一采购月饼等食物。
4.布置晚会现场。
5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。
九、活动开展
18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。
一人一句开场白——晚会开始
十、活动特色
1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。
2.活动强调“人人参与,我也是组织者”。
3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力。
4.活动有组织。
十一、经费预算
1.月饼2.苹果3.零食
中秋校园活动策划书 篇5
一、活动背景
中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。
二、活动主题
中秋班级联欢
三、活动目的
1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
四、活动时间
20__年_月_日晚7:30至9:30
五、活动地点
__楼__教室
六、活动流程
1,由__同学带来的名为《我要的飞翔》的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。
2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。
3、歌曲独唱。由__同学带来的《启程》。
4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。
5、歌曲表演。由文艺委员__同学演唱《莎士比亚的天赋》。
6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高 潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。
8、王老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。
9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会结束。
七、人员安排
1、主持人:__、__。
2、活动场地布置及用品准备:媒体2班十一名班委。
3、活动过程摄像:__。
4、活动记录:__。
八、预期效果
1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取让每个同学都参与到活动中。
2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。
九、经费预算
游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共__个)=__元。
中秋校园活动策划书 篇6
活动概况
20XX年中秋晚会新生校园活动,主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线,不同校区联谊为纽带,花费少,但为了配合效果,对夜景灯光设备有要求,所以赞助方面有一定的难度。当然,可以简化处理,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,原因是因为高校寝室基本都可以上网报名,减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。
本方案,除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外,同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。
活动目的
本活动特别适合刚入学的新生的破冰,打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课,不同院系之间在一起上课的机会很多。
活动时间
1、20XX年9月17日之前,网上报名联络
2、20XX年9月17日,或20XX年9月27日晚上,现场活动
活动地点
学校周边,有草坪或山坡的地方。学校内的草坪,容许进入,也可以
面向对象
所有在校生都适用
活动主办方,协办方
院校学生会(或老乡会,或兴趣小组,社团组织均可)
活动准备
前期准备
1、 宣传某某时候有什么活动,通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。
2、 速印黑白单张宣传该活动,或印制提示卡,活动参加邀请卡等
3、 开通网上在线报名功能,方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的,手工登记)
4、 活动设备赞助联系
物资准备
1、 月饼(可小可大,尽量保证人手一份)
2、 水果
3、 红酒(或汽水、饮料等等)
4、 杯子(每个人自己带,或用一次性纸杯)
宣传策略
1、 通过班干部、学生会、辅导员等传达
2、 通过发传单(邀请卡)
3、 通过张贴传单
活动流程
1、 活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)
2、 设备租用或赞助,以“夜光”为方向,这样更显浪漫。有条件,看能不能放烟花
3、 做好老师、辅导员的邀请,确认好时间,鲜花
4、 活动现场秩序的维护人员确定
5、 活动完后现场清洁工作的人员确定
6、 活动现场的节目单的准备
7、团队游戏往往带来的效果不错,有关团队游戏,请看活动互联上的活动学院的相关文章。
活动经费预算
1、 月饼、水果、饮料等零食,按人均10元计算
2、 宣传单张(活动邀请卡等),按每张0.1-0.2元计算
3、 设备租用(按实际计算,做好是有赞助的),实在没有赞助的,就用手电筒了。
4、 鲜花,给老师的,不用太铺张,20-50元一束
中秋校园活动策划书 篇7
活动概况
20__年中秋晚会新生校园活动,主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线,不同校区联谊为纽带,花费少,但为了配合效果,对夜景灯光设备有要求,所以赞助方面有一定的难度。当然,可以简化处理,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,原因是因为高校寝室基本都可以上网报名,减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。
本方案,除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外,同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。
活动背景
20__年的中秋国庆,假期长,大家对长假有所期待。
活动目的
本活动特别适合刚入学的新生的破冰,打破大学教室、食堂和寝室三点一线的`局限。大学有很多公共课,不同院系之间在一起上课的机会很多。
活动时间
1、20__年9月22日之前,网上报名联络
2、20__年9月22日,或20__年9月23日晚上,现场活动
活动地点
学校周边,有草坪或山坡的地方。
面向对象
所有在校生都适用
活动主办方,协办方
院校学生会(或老乡会,或兴趣小组,社团组织均可)
活动赞助
对晚会需要的设备的支持
活动准备
前期准备
1、宣传某某时候有什么活动,通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。
2、速印黑白单张宣传该活动,或印制提示卡,活动参加邀请卡等
3、开通网上在线报名功能,方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的,手工登记)
4、活动设备赞助联系
物资准备
1、月饼(可小可大,尽量保证人手一份)
2、水果
3、红酒(或汽水、饮料等等)
4、杯子(每个人自己带,或用一次性纸杯)
宣传策略
1、通过班干部、学生会、辅导员等传达
2、通过发传单(邀请卡)
3、通过张贴传单
活动流程
1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)
2、设备租用或赞助,以“夜光”为方向,这样更显浪漫。有条件,看能不能放烟花
3、做好老师、辅导员的邀请,确认好时间,鲜花
4、活动现场秩序的维护人员确定
5、活动完后现场清洁工作的人员确定
6、活动现场的节目单的准备
中秋校园活动策划书 篇8
一、活动背景
中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。
三、活动人员
组织者:______学院________班班委会
参与者:______学院________班全体同学
特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席
预计参加人数:__人
人员分工:主持人两名 表演者__名
四、活动时间
2015年9月27日(中秋节)18:00—21:30
五、活动地点
______学院________班教室
六、活动主题
我在__有个家
主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。
七、活动目的
1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;
2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;
3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;
4.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
八、活动前期准备
1.借用学院的设备;
2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;
3.班委统一采购月饼等食物;
4.布置晚会现场;
5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。
九、活动开展
18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:
一人一句开场白——晚会开始
十、活动特色
1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;
2.活动强调“人人参与,我也是组织者”;
3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;
4.活动有组织。
十一、经费预算
1.月饼 2.苹果 3.零食
##结束中秋校园活动策划书 篇9
一、活动背景
中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。
二、活动主题
中秋班级联欢。
三、活动目的
1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
四、活动时间
中秋节。
五、活动地点
xx学院xx楼x教室。
六、活动流程
1、由xx同学带来独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。
2、智力问答。现场同学自由参加,选x名同学分为x组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前x名同学有奖励。
3、歌曲独唱。由xx同学带来。
4、小游戏:踩气球。以x人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。
5、歌曲表演。由xx委员xx同学演唱。
6、小游戏:指手划脚。x名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选x名同学围着x个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。
8、x老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。
9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲。主持人宣布班会结束。
中秋校园活动策划书 篇10
为抓住中秋节的有利时机,以有力度的促销活动来带动客流量,扩大xx的知名度及市场占有率,使的旺季销售有一个好的开始,也为全年任务的完成奠定基础,特制定如下方案。
一、活动主题
以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建文化内涵的新型品牌社区为目标。
二、活动目的
回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度。
三、活动时间
xx月xx日晚上19:00--21:30
四、活动地点
大堂,或者开阔的地方。
五、参加人员
业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在500人以内。
六、活动内容
以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用。
最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。
七、活动方案及人员安排
1.x月x日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参加,确定总人数。
2.寻找合适晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的提供。
3.外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。
4.预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)。
5.活动宣传:印制晚会宣传单(背面物管小常识)。
6.活动所需外购物资:饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。
7.人员安排:
(1)活动现场总指挥:xx。
(2)晚会活动具体责任人:xx。
(3)后勤组(负责物品采购):由营销部负责。
(4)安全保障组:(晚会现场秩序维护):由物业公司负责。
(5)音响场地组:由协办单位负责音响舞台搭建,物业部xx负责保障正常供电。
(6)宣传资料组(负责与活动相关方及媒体的接洽、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布):由营销部负责。
八、活动注意事项
1.活动工作人员必须服从总指挥的调配,保持手机通讯畅通。
2.活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务。
3.宣传工作做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。
4.确保活动准备充分。
5.活动过程中注意维持现场秩序。
6.活动工作人员必须尽心尽责。
互动节目参考:
1.抛气球
准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。
游戏规则:请台下三个家庭派六名选手(母子或父子),两人一组,划线将两人隔开保持一定距离,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。
2.愚公移山
准备:一米竹竿
游戏规则:邀请台下三组家庭上台,成员三人,每人用一只手指平放把竹竿挑起,并安全平稳的从A端运送到B端,中间设5米的距离,先到者为胜,中间竹竿落下者退出,主要体现家庭齐心协力共同完成一个工作任务的协调性。
3.垃圾分类
道具:分类垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只);塑料垃圾袋(15只);三种不同类型的垃圾(各五份)。
游戏规则:首先由主持人向晚会参与人员介绍垃圾分类知识。
并由主持人邀请台下五个家庭中的五个小朋友把自己身边的垃圾带上来,按照垃圾分类的要求用垃圾袋分类装好,然后投放到相应的分类垃圾桶内,看谁分类更准确投放速度更快,谁就获得优胜奖,其余参与小朋友给予发参与纪念奖。
这个节目可以让业主在活动中学习到垃圾分类知识,并提高小区环保意识,从而自觉配合日后小区物业的环境管理。
