不要订微不足道的计划,因为它没有使人热血沸腾的魅力。在生活中我们常常需要做一些项目,我们需要开始考虑方案的制定与执行。方案的制定可以锻炼我们的工作安排能力和管理能力。一份优秀的方案都包含哪些内容呢?有请阅读栏目小编为你编辑的歌唱比赛方案,希望能帮助到你的学习和工作!
歌唱比赛方案 篇1
一、活动主题
弘扬荆职精神唱响艺术节
二、活动目的
歌唱是表达情感的极佳方式,青春是大学时代的我们所独有的美好年华。我们要用最真挚的方式去歌唱青春,演绎真实的自我。同时,也为同学们提供一个展现团队合作和个人魅力的舞台,尽情讴歌,尽情欢畅,唱出青年人的朝气与蓬勃,唱出我们荆职师生的无限风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。让我们的歌声唱响在青春的大学校园里,唱响每一颗骚动的心灵。
三、主办单位
荆州职业技术学院
四、承办单位
__x学院
五、赞助单位
六、赛程安排
1、宣传,报名阶段(4月18号——4月28号)由各院系经过评选推荐10名选手于4月28号前交于科技学院文艺部。由文艺部向各院系下发通知附报名表。
2、板报宣传,由宣传部出板报,向全院学生展示,附(我们会有学生投票环节,这个环节是通过各过往的学生投票,从初赛到决赛会选出观众投票排名最前的两名选手,这两名选手可在最后决赛选择两名已经被淘汰的选手给予复活,参加决赛。)
3、观众评委:由各院系选5名选手作为观众评委,决赛时待定的选手会由观众评委选出3名进入决赛。(为了起到公平公正的效果)
七、初赛安排
1、地点:1-3202
2、时间:未定
3、流程:此轮比赛为院系演唱,顺序由抽签决定,目的是表达团队合作精神,由主办方出题目(校园歌曲)各院系10名选手选择歌曲进行演绎。演绎方式以歌唱为主(除朗诵,大合唱),最后由评委经过评估对各院系淘汰3名选手。各院系其他选手进入复赛。
4、评委:各院系文艺部长
八、复赛安排
1、时间:5月10号
2、地点:未定
3、流程:此轮为友谊第一,比赛第二,由7个院系一起合作演唱,从每个院系抽出一个人,凑成7个人为一个团体,演唱一首歌曲。(歌曲形式不限,表达方式不限)。由7组选手演唱完后,经过评委评估每组淘汰3名选手。其他选手进入决赛。
4、评委:各院系学生会主席
九、决赛安排
1、时间:5月20
2、地点:未定
3、流程:此轮讲个人的整体实力。由进入决赛的28名选手,此时会产生两名已经被淘汰的选手复活,就是观众投票率排名一二的两名选手可选择两名选手让其复活进入决赛,此时有30名选手,分为5组进行演唱,第一轮演唱结束后每组淘汰3名选手,1名选手直接角逐冠亚季军,有一名选手让各院系选出的观众评委进行投票选出一名选手角逐冠亚季军,剩下的6名选手进行演唱,由评委评估产生冠亚季军。将产生冠军一名,亚军两名,季军3名。
4、评委:老师
十、具体工作安排
1、文艺部负责整体策划,主持人,礼仪,音乐,音响,发送通知请帖等。还有节目的收录
2、宣传部负责板报的宣传,还有就是一个观众投票的板报。
3、其他部门具体工作安排再通知。
十一、活动预算
1、初赛:买水,买气球装饰等(150)
2、复赛:买水,买气球装饰等(150)
3、决赛:买水,买气球装饰等(150)
4、奖品:冠军一名,亚军两名,季军三名,(500)
歌唱比赛方案 篇2
为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展XX“好声音”歌王大赛。快来带上你的吉他,穿上你的舞裙,来领取属于你自己的机会吧, 大奖等你来拿!
一、赛事名称:《 XX“好声音” 》
二、赛事主题:用音乐展现XX梦想,用旋律谱出XX阳光
三、赛事地址:XX
四、赛事时间:XX
五、赛事主办:XX
六、赛事协助:各部门
七、赛事宣传:通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。
(一)开赛前期:XX拟好策划书,通过后,在平台及飞信进行通知、报名(包含报名曲目)等相关工作的开展。
(二)开赛中期:通知邀请XX等宣传工作。
(三)开赛后期:对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作,确认助唱嘉宾及曲目。
八、筹备单位及分工
(一)活动组委会组织架构图(见附图)
(二)组委会成员工作职责 评委人员名单(暂定):(见附表1)
九、预算(见附表2)
十、评选标准(评分表见附件
包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
(一)歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(10分)
(二)音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(25分)
(三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(25分)
(四)仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(20分)
(五)歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(20分)
十一、活动筹备日程表:(见附表3)
歌唱比赛方案 篇3
(一)活动背景
歌唱是表达情感的极佳方式,伴着和煦的春光,让我们用歌声唱出心中的思绪,唱走心中的郁结;让歌声唱响在春天的嘉陵江畔,唱响在每一颗悸动的心中;让跳跃的音符化作飞舞的精灵,用魔法展现理想中的祥和美好。
我们怀着满腔热情,唱出我们青年人的热情与朝气;我们怀着无限才华,唱出重大学子的真我风采;我们怀着豪情壮志,唱出愿大家蒸蒸日上的华美赞歌!
(二)活动目的
为了丰富了在校大学生的课余生活,激发广大学生参与课外生活的热情与动力;为了提高学生的综合能力,全面增强自身素质修养以及精神文明建设;为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌,同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台,我校积极响应十八届五中全会号召,推动学生全面发展,特此举办了本次校园十佳歌手大赛。
(三)活动宗旨
激扬青春活力,实现青春梦想;充实校园生活,活跃校园气氛。
(四)活动形式及内容
本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分,有意参加比赛的同学通过学院完成报名。
初赛阶段:初赛以学院为单位进行,每人演唱一首歌曲,通过评委打分、观众投票得分计算出总分,取得分前10%的选手进入复赛。
复赛阶段:以小组为单位进行选拔。通过初赛的选手随机分为五组,每组设定一个主题,选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱,由评委进行打分。每组得分的前三名进入决赛。
决赛阶段:选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技,得分由专业评审和大众评审共同给出。选手按得分排名,决出校园十佳歌手。
(五)活动名称
(六)活动面向对象
歌唱比赛方案 篇4
一、比赛时间:20xx年12月(定于12月29-30日下午)
二、比赛地点:各班教室及五楼会议室
三、参加对象:学校全体学生
四、比赛形式及人数要求:
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:
时间:周一下午第二节课,地点:各班教室
评委:
第一组z(一年级)
第二组z(二年级)
第三组z(三年级)
第四组z(四年级)
第五组z(五年级)
第六组z(六年级)
择优取各年级前二名参加学校决赛
决赛:
时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室
评委:校级领导
根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名
五、比赛要求:
1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)
2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。
3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。
5、比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置:
比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名
每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。
七、评分原则:
1、歌曲内容准确无误,演唱不超时;
2、合唱班级的人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)
3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;
4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;
5、各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分
6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。
八、记分方式:
比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。
班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分
5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分
九、组织过程:
1、比赛动员:20x年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。
2、12月20日开始,各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。
3、比赛抽签:另行通知
4、评委安排:校领导、名部门负责人等。
5、音响设施准备z
照相z
合唱阶梯z
6、纪律安全管理z、各班班主任。
7、活动简报:略
歌唱比赛方案 篇5
一、活动主题:
“唱响美好童年,放飞金色梦想”幼儿歌唱大赛
二、活动目的:
歌唱是表达情感的极佳方式,通过开展本次幼儿歌唱大赛,展示幼儿的音乐艺术风采,促进幼儿艺术素质教育,丰富幼儿的课余生活,营造和谐向上、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。
三、指导思想:
为幼儿提供一个自我展示的舞台,展示才艺、表现自我、张扬个性。挖掘幼儿的歌唱潜力、调动学习音乐的兴趣,提高幼儿演唱技能。
四、比赛内容及形式:
1、歌曲内容健康、积极向上,台风及服装端庄大方,符合幼儿的身心特点,展现幼儿的精神风貌。
2、每位参赛选手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏带(参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负)。自行化妆,自备服装和道具。
3、演唱形式:独唱
五、报名及比赛时间安排:
以班级为单位进行评比出5名幼儿参与段比赛,要求班班参与,幼儿人人参加。
比赛时间:3月31日
比赛地点:三楼音乐室
六、评分标准。
比赛评分标准及形式:本次比赛为10分制,由评委现场评分。
内容选择2
编排合理2
演唱质量2
整体效果2
加分项目2
歌曲选择适当,内容选择适于本班幼儿年龄特点,歌曲内容健康向上,富有时代气息。服饰反映唱歌题材
能根据歌曲的形式和本班幼儿的实际进行编排,编排合理,表现手段活泼有趣。
正确把握歌曲的节奏,不脱节、抢拍。音准和音色,不跑调、离调。吐字、咬字清晰,气息流畅。
演唱完整、熟练,并有一定的技能技巧。
特色表演形式、特殊道具运用。
七、评奖办法:
1、评分采用十分制。详见:评分细则。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评选出一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。
八、评委:
邀请没有带班的其他年级段老师。
歌唱比赛方案 篇6
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围,激发学生学习英语的兴趣和积极性,在欣赏、学习英语歌曲的同时,了解外国文化,陶冶审美情操,用优美的歌声展现学生的英语风采,我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。
一、参赛对象:三至五年级学生。
二、参赛时间和地点
时间:? 第17周 多功能报告厅
三、比赛形式:初赛全体学生人人参与,以班级为单位进行选拔,复赛以级部为单位现场比赛。
四、参赛要求:
1.初赛各班级以全员参与为原则,第九周开始进行班级选拔,每节英语课2位同学上台演唱,各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。
2.参赛曲目自选,形式自主,歌曲以课本中歌曲为主,也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。
3.参赛选手自备伴奏,服装道具自备。
五、评委:学校领导和英语组教师。
六、评分标准:
1.语音准确,发音清晰,声音宏亮。(3分)
2.歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)
3.能准确把握歌曲的旋律,音高音准要唱到位,要体现歌曲的演唱情绪。(2分)
4.服装整洁、大方、美观,精神饱满,姿态得体大方。(1分 )
5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能体现出集体合作精神。(2分)
七、评奖办法:
以年级为单位,按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。
歌唱比赛方案 篇7
一、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式:
1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。
2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为xx年12月1日
4.xx年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。
5、报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容:
1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)
2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)
四、比赛程序与要求:
1.选手抽签决定比赛次序。
2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。
3.根据评委评分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。
五.决赛时间及地点:
时间:xx年12月1日
地点:二楼会议室
六、评分标准:(10分制)
内容
要求
演唱(5分)
吐字、咬字清晰,演唱完整、熟练,气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏,有较强的理解表现力,能深入歌曲内容。
歌曲(2分)
歌曲选择适当,内容健康向上。
舞台形象
(3分)
精神饱满,演唱时能注意表现良好的舞台形象,自然有礼,(上台、下台)着装整洁大方;服装化妆情况。
歌唱比赛方案 篇8
一、赛事名称:《(公司名)“好声音”》
二、赛事主题:用音乐展现新年梦想、用旋律谱出(公司名)辉煌!
三、赛事口号:
1、(公司名)好声音,没有你不行!
2、追寻真梦想,亮出好声音
3、自己的舞台,自己秀
4、亮出你的金嗓子,留下(公司名)好声音
四、赛事主办:人力资源课
五、赛事协办:各部门
六、赛事地点:
海选(公司食堂)
复赛(公司食堂)
半决赛(大舞台)
决赛(大舞台)
七、赛事宣传
通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。
(一)比赛前期:
人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。
(二)比赛中期:
及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。
(三)比赛后期:
复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。
八、赛事流程
(一)海选
1、时间:12月16日
2、地点:公司食堂
3、比赛评委设置
共计6名评委。
4、比赛规则:
(1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。
(2)每位评委在评选表内按十分制打分。
(不设小数点)
(3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。
(产生30强)
(二)复赛
1.时间:12月28日
地点:公司食堂
2.比赛评委设置
共计6名
3.比赛规则:
(1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。
(限时3分钟)
(2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。
(3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。
(4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后PK。
(产生16强)
(三)半决赛
1.时间:12月30日
2.地点:公司一楼广场
3.比赛评委设置:
评委:大众评审团50名
4.比赛规则:
(1)由十六强中暂时排前四名的选手分别选择十六强中的其他选手组队;
四人一组,同台飙歌。
(歌曲自选)
(2)评委打分四选二,淘汰后剩8人进行才艺展示。
(3)八强对决,赛事组委会提前准备15首演唱歌曲由选手抽。
抽中哪一首就唱哪一首。
(4)八强对决,产生四强。
(5)大众评审团举手投票,一人举手就加一分。
(共五十分)
(6)评委分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。
(7)最终分数=大众评审分数+评委分数。
5.评委评分标准:(满分50分)
1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。
(10分)
2、歌唱咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。
(10分)
3、歌唱表现力强,理解歌曲内涵,熟练把握到位。
(10分)
4、舞台表演得体,演唱感染力强,自然大方。
(10分)
5、舞台服装符合歌曲演唱风格。
(10分)。
6.评分规则:
1、起评分40分,最高不得超过49.9分,小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。
(四)巅峰对决
(公司名)“好声音”冠亚季军将在新春晚会现场产生。
具体流程、评选办法请参照新春晚会节目评比办法。
九、奖项设置
冠军:1名,奖金:800+证书
亚军:1名,奖金:500+证书
季军:1名,奖金:300+证书
第四名:1名,奖金:200+证书
第五至十六名,奖金:100+证书
十、“好声音”活动组委会组织架构图(见附图)
十一、资金预算(见附表)
歌唱比赛方案 篇9
为学习宣传“格高志远,学贯外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我校教职工的才能和风采,进一步推进我校精神文明建设。定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK歌唱比赛。
一、参赛范围
××大学工会会员
二、报名及比赛事项
1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名),每位参赛者报一个参赛曲目,并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室,联系人:×××;联系电话:×××;
2、参赛者伴奏带自行解决,并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;
3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签,并交伴奏带;
4、初赛:11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;
5、决赛:11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;
6、在初赛者选出优秀者参加决赛。
三、比赛规则
1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;
3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;
4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;
5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;
6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的最后得分;
四、奖项设置
决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名,优秀奖若干名,最佳后援团奖若干名,最佳人气奖若干名,并颁发奖状和奖品。
为调动观众参与的积极性,活跃现场气氛,决赛时,在观众进行两次抽奖。当场抽奖,当场兑奖。每次抽奖号为10个。抽奖,如被抽号的观众不在现场则此号作废,一次抽满10个号为止。
请各院(系)、部门工会积极组织教职工参加此项活动。各单位还可适当组织部分学生参加活动并为参赛教职工加油助威,所参加的学生均有资格参与抽奖。
歌唱比赛方案 篇10
一、活动意义:
为了加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养同学们的欣赏美、展示美、创造美、创新精神和实践能力,以及乐观向上、健康活泼、格调高雅的品质和精神风貌,打造阳光校园,为同学们提供更多展现自我才华的机会和提高自身的艺术修养;促进学风建设,推动和加强校园文化建设,全面促进同学们的成长、成才;特此开展本次歌唱比赛活动。
二、参赛类型:
独唱、组合;
三、参赛对象:
鹤峰职校所有高一、高二学生,有这方面兴趣爱好者,均可报名参加。
四、形式和要求:
1、各班文艺委员在班上做好统计后,把名单上报到学生会宣传部;
2、由学生自选歌曲,参加比赛的同学要准备两首以上歌曲,演唱时间限制在3分钟以内,要求自备伴奏音乐,自行化妆,自备服装和道具;
3、本次比赛分为预赛、复赛、决赛;
4、比赛采用现场评分制;
5、比赛评出6名选手,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
五、活动时间:
预赛:五月份的每周周五下午班会课时间;
复赛:六月份的每周周五下午班会课时间;
决赛:七月一日(建党日)星期三晚上为决赛时间。
六、活动地点:
预赛、复赛在五楼报告厅举行,决赛在食堂二楼的礼堂内举行。
七、评分标准:
每个节目满分10分。其中表演状态5分;节目内容取材2分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。五个评委去掉一个最低分和一个最高分,再取五个评委的平均分为该节目最后得分。
附:歌唱比赛评分细则:
表演状态:(5分)
1、嗓音条件好,声音自然、圆润,音量控制适中,气息流畅,在唱歌过程中不跑调,离调。
2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。
3、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。
4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍。
5、歌词吐字咬字清晰。
节目内容取材:(2分)
6、歌曲选择适当,能展现当代高中生的精神风貌,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。
7、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。创意新颖,有创造性和一定的难度。
节目整体感觉:(2分)
8、着装整洁、大方,得体。
9、进退场能用独特形式给观众留下深刻印象。
节目时间控制:(1分)
八、奖项设置:
一等奖:一名:喜得龙夏装一套;
二等奖:二名:喜得龙裤子一条;
三等奖:三名:喜得龙衣服一件;
优胜奖:15名:喜得龙雨伞一把;
最佳参与奖:30名:日记本一个;
最佳组织奖:108班(按每个班级的报名人数来确定的)
九、活动小组成员组成:
1、指导老师:陶研
2、组长:杨宜皝
3、副组长:唐生淼郭燕
4、主持人:杨宜皝、唐生淼、郭燕
5、评委组组成:
老师代表:部绍斌、田志英、青华、周振、陶研
学生会代表:陈静、姚斌
6、统计员:刘章博
7、总分人员:李巧、徐琪
8、分数采集员:陈伟
9、维护持序人员:周涵、梁鹏、赵勇
10、后勤人员:涂先盛、张芳华、李福艳
歌唱比赛方案 篇11
活动主题:广州大学环境科学与工程学院20xx年歌唱比赛
主办单位:环境科学与工程学院团委学生会
承办单位:环境科学与工程学院团委学生会
活动时间:20xx年3月4日至20xx年3月19日
活动地点:广州大学
一、活动前言:
在三月来临之际,是大学活动的高峰期,对于大学生们来说,是一个展现自我的好的时机。而在这个商品宣传的黄金时机,各大商家必然会争先发动强大的宣传攻势以增加商品的知名度和市场占有率。大学生,这个最为社会关注的团体之一,他们的一举一动对社会的影响很大,他们的消费动向也在很大一部分程度上代表着社会的潮流和时尚。作为就业意识浓厚大学生们,对社会上的一切商业活动都倍感新鲜,他们对校园活动中的商业宣传都十分关注。
所谓先入为主,在商业上,时间就是金钱,所以尽早占领大学生市场是一个十分重要的战略,也是一个商家必争的主要战场。为此,选择合适的宣传手段和合作伙伴将是取胜的关键。通过和高校优秀的学生组织合作举办活动以达到宣传效果、开拓大学市场将是非常有效的手段,其投入少,收益大的特点将使得商家用最小的投入获得最大的利益。
如果贵公司和我们合作,我们将会利用学院的力量和影响力为公司搞好宣传,打造良好的企业的形象,让贵公司成为广州大学的知名公司,同时得到有利的宣传效果。
活动时间wwW.f236.CoM
活动流程
前期宣传
赛前我们将进行大量的宣传,其中包括在红棉路张贴海报,在我们环境学院内各个班级发送短信,在环境学院的团学官方微博推广本次比赛活动,并且我们会将贵公司的名称印发在报名表上,微博上,短信中,以及海报下方从而来提高赞助商知名度
海选
3月4日
选手按号数表演,每人清唱一定时间(30人以内每人一分钟,30人以上每人30秒)裁判选出10人进入初赛。新网部全程负责录影,赛后把视频放上学院微博。比赛结果将会以短信方式通知各位入选选手,同时亦会公开于学院微博。
初赛
3月12日
每人演唱一小段儿歌+两首歌【儿歌由举办方提供的列表中选出一首;剩下的两首歌一首自选(自选歌),一首由举办方提供(必选歌)(歌单提前提供给选手,当晚现场抽签)】。现场观众根据情况客观地选出最喜爱的三位选手
复活赛
3月13~15日
由相关工作人员对初赛中淘汰出的5名选手进行2~3分钟的歌唱录音(该歌曲由选手自己选择),并将该5段音频依次排号(如:01、02…不公布选手名字)放上学院微博,由各位网友于3月13~15日进行投票。得票最高者为最终复活选手,进入决赛。
决赛
3月19日
每位选手以及每组选手要于赛前抽签决定表演先后顺序。每位选手按照先后顺序表演一首自选歌曲。
二、活动介绍
1.活动主题:环境科学与工程学院歌唱比赛
2.活动内容:
3.活动地点:广州大学
4.活动主办方、承办方:环境科学与工程学院团委学生会
5.活动参与对象:环境学院全体学生(包括研究生)
6.活动目的及意义:为表现大学生青春活力,发展学校文化事业,满足学院歌唱爱好者的欲望与激情,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,为歌唱爱好者建立起一个相互交流,学习的平台。
三、市场分析
我院第一次策划举办大型歌唱比赛,其举行必将受到院内学生以及校内其他23个学院的广泛关注。作为本学期第一个大型活动,全学院的团委学生会一定会全力准备和宣传本次活动。
站在赞助商的角度来看,本次活动将是贵公司春季进入广州大学市场的第一步,因为我们院接下来还会有毕业生晚会等大型活动,可以考虑进行一个系列宣传,多次的宣传更能够起到印象深刻的效果.并且本次活动会有全校各个学院的艺术团团长前来观摩,假若本次合作的效果很好,那么其他学院也会纷纷与贵公司合作,从而扩大贵公司的影响力,更有甚于抢先立足于广州大学这片市场.
四、宣传手段
方式
具体操作
预期效果
海报宣传
我院可将“特别鸣谢+(贵公司名称)”在海报右下方标注
在高人流处吸引同学们的目光,在看完活动内容后,也对贵公司名号有了初步印象
微博宣传
我院的官方微博会推广本次活动,我们会将赞助商名称写入微博之中
吸引同学们转发,引起同学们对活动关注的同时,让贵公司的宣传得到最大化
短信宣传
我院秘书部会发短信给各个班级的班长,再由班长转发给每位同学,短信中我们亦会写入赞助商信息。内容可以协商。
几乎每一位同学都会收到本次活动的短信,这种宣传方式极具全面性,能将赞助商信息送到本院的每位同学手上。
报名表宣传
我院将在报名表背面印上赞助商的信息,具体信息可以进行协商。
参赛选手会认真仔细的阅读报名表内容,其中肯定不会放过赞助商信息,这意味着参赛选手会对贵公司产生深刻印象,甚至感觉良好从而口口相传,使得贵公司在同学间产生良好声誉和口碑
主持人口头宣传
本次活动会有本院学生以及各学院艺术团团长前来观看,主持人会在开场时和结束时进行对商家的赞助致辞感谢.
在活动开场、结尾时朗朗上口的致辞感谢可以使同学们更好的接受。
同学会觉得活动成功程度与赞助商的实力成正比,而我们会全力以赴的使得本次活动获得最大成功。
五、经费预算
类型
名称
价格
奖品类
10个证书、5个奖座
400
消耗品
一箱饮用水
30
宣传类
海报2张
报名表100张
40
工作餐
工作餐
100
奖金类
前三名奖金
230
宣传类
邀请函、打印相关表格
100
总计
900
注:如果赞助商有其他宣传方式可以与我们协商
歌唱比赛方案 篇12
一、活动主题:“欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”
二、目的:加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力
三、活动时间:xx年12月31日星期五下午14:00至18:30
四、活动地点:二楼会议室
五、参加人员:酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)
六、节目征集:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等
(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。
七、活动内容:(具体活动内容及节目安排待定)
第一部分:入场部分(14:00至14:30)
第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)
第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。
八、奖项设置:比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)
三等奖(部门和个人各三名)。
一等奖初定为:部门xxx元奖金;个人xxx元奖金
二等奖初定为:部门xxx元奖金;个人xxx元、
三等奖初定为:部门xxx元奖金;个人:xxx元
鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。
九、评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分
(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。
十、评选人设置:酒店领导6人(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)
十一、评选方式:赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。
十二、经费预算:经费预算大约为:20xx元左右。
奖金:1280元;气球:(65509;20 );食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)
十三、相关事宜安排:
1、晚会总策划:xxx,负责活动整体方案最终审批。
2、晚会总编辑:xxx,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)
3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)
4、活动组织人员及工作事宜:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
5、摄像:专职摄相人员(12月31日上午到场)
6、舞台布置:xxx(12月30日前完成)。
7、音响系统控制:xxx(12月30日前完成)
8、晚会所需物品及礼品采购:xxx(采购)(12月30日采购完成)
9、现场奖品发放记录:xxx(总秘)
10、节目单:xxx(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)
11、组织职工入场:xxx(保卫)
12、其它未定事宜:组织人员商讨决定。
精选阅读
歌唱比赛方案9篇
如何写一份让需求方满意的方案?为了达成我们设定好的目标。往往需要预先进行方案制定工作。以下是活动范文吧编辑为大家整理的“歌唱比赛方案”的详细内容,希望您能够从本文中获取一些参考意见!
歌唱比赛方案 篇1
2014.11.4 政教处
一、活动目的与指导思想: 为构建和谐校园,丰富学生的校园生活,培养学生积极向上,乐观进取的生活、学习态度,增强学生爱党、爱国、爱校、爱家人、爱生活的观念。根据学校年初制定的全年工作计划,现决定举办“校园歌唱比赛”。
我们的活动目的是通过此次歌唱比赛,弘扬社会主义核心价值观,使学生懂得我们的祖国繁荣富强,我们的生活幸福安定。通过比赛使广大师生在活动中发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊,加强学校德育工作,营造良好的育人环境。
2、 主题:唱响主旋律,庆祝新纪元。
三、活动时间与地点: 拟定于12月22----12月26日在各班本班级举办,若有变动另行通知。
四、比赛形式:大合唱。
五、比赛要求:
1.演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀歌曲二首(其中一首为国歌《义勇军进行曲》,另一首自选,各班所选曲目尽量不同);
2选歌难度适中,两首歌的时间不宜超过10分钟。
三。歌唱形式体现了合唱,具体形式不受限制。
4.参赛班级可自备伴奏**。
5歌手的表情自然大方,衣着整齐美观。
6.要求各班全员参加。
7,评分标准:学校组织评委对每各班级进行现场评分,总分为100分
1.选曲得当,紧扣主题(10分
2.班容班貌(10分
3.演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的**形象。(50分)
4.主持人主持效果好。(10分
5.艺术处理形式新颖,有创意(20分)
8、 奖项设置:设最佳组织奖3项,最佳合唱奖3项,最佳主唱奖3项,最佳主持人奖3项。同时设有指导奖、团体二等奖、团体一等奖和特别奖。
9、 比赛顺序:比赛将在不同学年进行。比赛开始前,学校将组织所有班级进行数字抽签,并设置顺序
十、活动要求:
1本次比赛力求公平公正,采用类似的听课、评课方式,最终评出总分。
2班主任应组织学生在规定时间内完成歌唱,不得超时,以保证比赛按时进行。各班应于11月8日前将班主任姓名、参赛作品、主唱、指挥名单报政教部曹主任备案。
三。比赛期间,各班要文明有序。
4.尊重比赛最终结果。
十一、评审组成员:待定
合唱比赛歌曲及()班相关人员
歌唱比赛评分表(一)
评委歌唱比赛评分表(二)评委
歌唱比赛方案 篇2
一、具体要求。
1、每班准备2歌参赛节目。
2、参赛歌曲内容必须健康。
3、评分标准:精神面貌(10)歌曲内容(5)歌曲音准(40)表情动作(25)歌曲熟悉(伴奏的配合;歌词的连贯)(20)。
4、计分办法:100分制。七位评委打分,去掉最高和最低,取剩下的总分位参赛选手的最后得分。
二、人员安排。
1、评委:略。
2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场。
(2)熊某某向大贵——外围。
(3)方某某——宿舍安全。
(4)各班班主任负责本班纪律。
3、宣传:刘某某(党支部书记),主要负责写活动标语。
4、主持:贾某某。
5、计分:曹某某裴某某。
6、影像资料:陈某某。
7、音响调试及控制:彭某某。
8、奖状及奖品:奖品由学校统筹安排,奖状由贾某某填写。
三、评奖办法。
所有参赛选手取一等奖两名,二等奖三名,三等奖5名,分别给予奖励现金50远,30元,20元及奖状()。
备注:
1、比赛视天气情况而定,如遇下雨比赛将延期举行,各班继续上课,所以请通知各班同学务必带好书。
2、请安排到的各位老师务必做好自己对应的工作,按时到岗。
3、活动当天实行签到、签退,签到地点在校长室。
歌唱比赛方案 篇3
一、活动目的:
为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。
企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。
策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。
行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。
酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。
评委人员名单(暂定):
徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定):乔勇、赵梅
五、评分内容:
包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)
c)、演唱技巧:要求整首歌曲的'演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2、5分)d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)
e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)
(一)赛前安排:
1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。
2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。
3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为a至h共8组,演唱顺序为a1、a2、a3、a4,以此类推。
2、第一轮,分组对抗。
按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。
3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。
5、行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如“人气奖”等奖项。4、公布成绩5、领导颁奖6、领导总结7、活动结束
部门奖励:组织奖1名(评选标准为1、参赛选手人数占部门总人数比例2、活动现场为本参赛选手后援支持3、参赛选手比例4、与年终优秀部门评选挂钩)
所有员工留下,负责清理会场。
歌唱比赛方案 篇4
一、活动主题:
唱响春天,我心飞扬
二、参赛选手:
湘雅博爱康复医院全体青年职工
三、参赛要求
1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;
2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;
3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;
4、歌曲光碟、服装道具等自备。
四、节目分配:
参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。
五、时间安排:
4月20日上午12点报名截止,5月9日9:00进行比赛。
六、比赛形式
比赛采取“抽签制”,赛前一周进行抽签,参赛选手依抽签顺序上场演唱;演唱开始后,参赛选手不得要求中途终止演唱,演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。
七、奖项设置
一等奖(1名)
二等奖(2名)
三等奖(3名)
最佳人气奖(1名)
最佳台风奖(1名)
最佳潜质奖(1名)
最佳才艺奖(1名)
纪念奖(参赛选手)
歌唱比赛方案 篇5
激情演唱、放风筝比赛
一、活动基本程序
1、活动宣传:xx宣传部
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报,
c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
二、活动准备:xx组织部协调
a、活动报名。xx学习部
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xx生活部
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xx体育部
d、场上协调和秩序xx自律部
三、活动开始
A、做好音响风筝方面的准备
B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xx安排)
C、由领导致辞――最后宣布开始
1、放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)
2、唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)
3、比赛奖品最后根据歌手成绩选出3―5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…100左右。
4、活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。
歌唱比赛方案 篇6
庆祝 “三八” 国际劳动妇女节
职工歌唱比赛活动方案
为庆祝“三八”国际劳动妇女节,活跃中心(台)文化氛围,丰富广大职工的业余生活,增强凝聚力,中心(台)工会决定举办职工歌唱比赛活动。活动由项目部组织,具体安排如下:
1、活动主题
“快乐参与唱响明天”歌唱比赛
二、比赛时间:
2019年3月7日(周四)下午14:30—17:00三、参赛对象
全体职工
四、比赛地点
中心台二楼演播大厅
五、比赛办法
1演唱形式仅限于独唱,参赛者可从**库中选曲或提前自带歌曲。
2.评分标准:演唱者演唱完毕,均由卡拉ok打分机现场亮分。
六、评奖办法及经费预算
比赛将按得分高低评出
一、二、三等奖。其中一等奖2项,奖金100元;二等奖4名,奖品价值70元;三等奖共40元,奖品价值720元。
7、其它事项
1.本次活动由节目部人员分工负责,比赛采用现场报名、现场记分方式,每人限唱一首歌曲,因个人原因影响成绩不允许重唱。
2参赛者必须填写申请表并签字确认结果。
三。报名截止时间为3月7日16:00,请安排好工作,积极参加活动。
4活动结束后,请颁奖并合影留念。
附件:参赛报名表
主办:中心台工会
承办:节目部
2019年3月4日
参赛选手报名表
歌唱比赛方案 篇7
一、活动目的:
为庆祝中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。
二、主题:
三、活动时间:__年3月——5月。
四、活动对象:七年级、八年级、高一年级。
五、活动地点:各班教室校梯形教室。
六、活动要求:
1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。
2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。
3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。
5、各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。
七、奖励办法:
1、各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名。
八、合唱评分标准:(100分)。
1.声音宏亮,节奏准确,吐清晰,技术处理得当。(60分)。
2.有创意,能够体现班级特色。(10分)。
3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)。
4.指挥准确,富有激情。(10分)。
5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)。
__第三中学团委。
__年3月18日。
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歌唱比赛方案 篇8
随着社会发展,各种娱乐活动也变得越来越多样化,歌唱比赛作为其中的一种形式,越来越受到人们的欢迎。大大小小的歌唱比赛在全国各地都有举行,而想要策划一场成功的歌唱比赛,需要考虑以下方案。
一、确定比赛的时间和地点
首先,确定比赛的时间和地点是比赛策划的第一步。比赛时间要考虑到参赛者和观众的方便,比赛地点要考虑到场地的大小和容纳人数。通常,比赛时间会选择在周末或节假日,而比赛地点会选择在大型会议厅或室外广场等场地。
二、招募参赛者
招募参赛者是比赛组织的关键,需要广泛地宣传和招募。可以在学校、社区、媒体和社交平台等渠道发布招募信息,吸引大量想要参赛的人。同时,要注意招募的参赛者需要符合比赛规定的年龄、性别和音乐类型等条件。
三、制定比赛规则
比赛规则是歌唱比赛的重要组成部分,可以让参赛者清楚地知道比赛的标准、评分方式和流程。比赛规则应该包括以下内容:比赛分类、比赛形式、比赛时间、曲目选择及演唱时间等方面。
四、确定评几方和评分标准
评审方和评分标准是比赛的关键环节。评审方通常由五位或七位经验丰富的音乐专家组成,他们将根据评分标准来对参赛者进行评分。而评分标准应该包括歌曲选择、歌曲演唱、音准、节奏感、情感表现等方面,科学公正的评分方式可以维护比赛的公平性。
五、设计舞台和道具
优美的舞台设计和道具可以让整个比赛更具有气氛和观赏性。先制定布景方案,选择合适的舞台灯光和音响系统,再根据比赛的主题设计道具,让整个比赛主题得到凸显。
六、优化比赛流程
比赛流程是整个比赛的灵魂所在,比赛过程的顺畅与否直接影响了比赛结果和整个比赛的氛围。因此,在比赛的流程设计上,需要仔细考虑休息时间、表演顺序、表演时间等,让整个比赛的节奏感和流畅度得到优化。
七、安排现场秩序和安全
安排现场秩序和安全是比赛组织中必不可少的环节。在比赛前,要布置好安保措施,保证观众和参赛者的安全;比赛时,要有专业人员负责控制秩序,防止出现场外嘈杂声音和粉丝闯入比赛现场等不良行为。
在整个比赛过程中,注重细节,重视效果,才能够打造出一场优美、有意义的歌唱比赛。希望这些方案可以帮助到广大歌唱比赛策划者,激发更多人投身到歌唱比赛中来。
歌唱比赛方案 篇9
飞扬青春唱响心声
青春是早晨的阳光,她充满光芒,容光焕发,所有的忧郁和忧郁都被驱散了。
青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩……
我们年轻,充满生机和活力,正处于青春的巅峰期。在丰富多彩的大学生活中,我们应该放飞青春,展现真实的自我。
为加强校园精神文明建设,进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,全面实施素质教育,更好地创设同学们主动参与和谐共进的校园文化氛围,培养学生欣赏美、展示美、创造美的能力,以及乐观向上、健康活泼的情操。我系学生会女生部特举办此次“飞扬青春,唱响心声”活动。
一.活动目的:提高我系同学的积极性,丰富同学们的大学生活,让他们在活动中尽情展示,充分的飞扬属于自己的青春,唱响属于自己的心声,玩转属于自己的舞台。
2、 主题:飞扬青春,唱响心声,展现真实自我
3、 时间:2010年11月17日18:30
四.活动地点:逸夫楼408
5、 主办单位:生命科学与化学工程系
6、 承办单位:生命科学与化学工程系女学生会
7、 指导员:肖新生、基艳、张建军、张斌、周江河
8、 对象:生命科学与化学工程系09、10年级学生
九.活动内容:
1本次活动采取自愿报名的形式,旨在丰富学生的课外生活。它不包括竞争的性质(但有一些令人鼓舞的措施)。
请向班长或女生委员会登记(人数不限,可以是个人或集体)。
要求:各班班长或女生委员于11月15日12:30之前把本班的参加人员及表演节目交至逸夫楼318学生会女生部文件夹中。
2.参加人员及各班的啦啦队提前进入会场,保持安静,活动过程中,由主持人安排具体的活动流程,活动将通过多种形式,让老师和同学们感受快乐,温馨的气氛,让参加者无拘无束,尽情地在台上发挥自己的才艺,飞扬自己高昂的青春。
十.奖项设置
一等奖一名奖状+钢笔
二等奖证书两张+签名笔+笔记本
三等奖证书+水笔+笔记本
优胜奖六名奖状+笔记本
附:评分标准表
活动经费表
生命科学与化学工程系
二〇一〇年十一月十三日
评分标准表
评分标准(总分10分):
1选手演唱流畅,情绪化,对歌曲的把握很好。5分
2.观众反应2分
三。整体感觉(服装、台风、寻衅滋事能力3分)
经费预算表
校园歌唱比赛活动方案精选
想掌握事情的主动权,我们就应做好充分的准备,在我们不知道工作该如何实施时。方案写出来就是为了让投资人一目了然,方案在各行各业的运用都十分广泛,相信写工作方案是一个让许多人都头痛的问题吧?今天栏目小编为大家准备了一篇“校园歌唱比赛活动方案”的深度分析文章,请阅读,或许对你有所帮助!
校园歌唱比赛活动方案 篇1
一、活动目的:
为了进一步丰富校园生活,推动学校艺术教育发展,培养学生欣赏美,展示美,创造美的能力,以及乐观向上,健康活泼,格调高雅的品质和精神风貌,特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。
二、参赛对象和报名方式:
1.为了给每个孩子公平参赛的机会,各班必须以班级为单位,在班中举行一次选拔赛。
2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛,时间为2011年12月1日
4.2021年12月2日为决赛时间,出场顺序现场抽签。
5.报名截止时间为11月28日前,各班主任做好报名登记,将名单交给各班音乐老师。
三、比赛内容:
1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌,具有儿童的活泼,可爱等特点。)
2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)
四、比赛程序与要求:
1.选手抽签决定比赛次序。
2.由学生自选曲目,每人或组合限报一首曲目,演唱时间限制在2——5分钟以内,要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负),自行化妆,自备服装和道具。
3.根据评委评分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四,五,六年级组前三名为“实验之星小歌手”,另取五名为“实验优秀小歌手”,其余的选手获得二等奖。
五.决赛时间及地点:
时间:
地点:二楼会议室
六、评分标准:(10分制)
校园歌唱比赛活动方案 篇2
为了丰富我校大学生的课余文化生活,发掘师大音乐人才,丰富校园文娱活动,营造积极向上,百花争艳的文化氛围,展现师大蓬勃向上的精神风貌,提高同学们艺术修养,推动校园精神文明建设,使同学们在学习的同时得到放松、得到锻炼,给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会,现XX师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动,具体安排如下:
一、比赛时间:20xx年3月29日到5月初
报名:3月24日,25日
海选:3月29日,30日,31日
初赛:4月8日,9日
复赛:4月18日
决赛:5月14日(待定)
二、比赛地点:
报名:两个食堂门前、大学生活动中心
海选:大学生活动中心楼前
初赛:操场主席台下
复赛:操场主席台下
决赛:操场主席台下
三、参赛人员:XX师范大学全体在校生
四、比赛主题:唱响青春梦
五、宣传以及报名:
1、各学院一起报名。
2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。
3、按签到顺序进行比赛,不得随意更改。
六、赛制介绍策划:
分海选、初赛、复赛、决赛四个环节:
1、海选
分两到三天进行,参赛选手无伴奏,进行清唱,每位选手限时两分钟,或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前70强晋级初赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一
2、初赛
分两天举行,参赛选手可使用伴奏,每位选手限一首歌曲时间,由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前26名(待定)晋级复赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。
3、复赛(根据具体情况安排比赛时间)
举行一天,新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛,参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序,并考伴奏;
比赛形式为:
第一环节:参赛选手需进行校园励志歌曲演唱,占总分70%(每五位选手公布一次得分)
第二环节:选手分组进行对唱整首歌曲,占总分30%(每五位选手公布一次得分)
由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前12强晋级决赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。
4、决赛
(1)开场秀:播放比赛全程回顾VCR;之后,由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。
(2)比赛流程:
第一环节:3人一组亮相,由工作人员播放个人的主题VCR,之后依次进行个人演唱(按抽签顺序进行),由评委进行个人的打分(每三位选手公布一次得分),排出所有名次后。取第一环节前三名,直接晋级第二环节,取第四到第六名为待定选手,进行三十秒现场拉票,由大众评委(由各学院派出一名代表作为大众评委)进行现场投票选出两名选手晋级第二环节,如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。
第二环节:由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱,争夺一二三等奖,由评委打分(每两位选手公布一次得分)。
(3)比赛完毕,计算结果的同时邀请友情演出。
(4)由礼宾队负责礼仪事务,国旗队负责维持现场秩序。
(5)公布名次,并由评委分别发放奖品和证书,最后领导总结,主持人带领获奖选手谢幕。
(注:参赛选手有道具的'提前跟工作人员说明;每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手,请同学们留心观察。)
七、评分规则及标准:
1、 此次比赛的评分原则是公平,公正,公开;
2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定,复赛,决赛采取评委现场打分制;
2、 如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况,则由评委以举手投票的形式,得票多的为优先者;
3、 标准:采取10分制
① 音质(2分):可沙哑,可圆润,嗓音要符合个人风格;
② 唱功(3分):a,吐字清晰度 b,字句间联系是否自然 c,换气是否自然 d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽);
③ 形象(1分):a,着装打扮 b,精神状态及气质;
④ 台风(2分):a,动作(是否自然是否与曲风相配)b,神态表情
⑤ 观众反应(2分)
八、奖项设置:
奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名,由评委团选出,奖品丰厚。
XX师范大学第二十九届科技文化艺术节组委会
共青团XX师范大学委员会
XX师范大学学生会
20xx年3月17日
校园歌唱比赛活动方案 篇3
策划书网发布校园歌唱比赛活动方案,更多校园歌唱比赛活动方案相关信息请访问策划书网策划频道。
主要负责人:......
协助:各年级组长校团委学生会
一.主题:音乐点亮青春,激情燃烧梦想,歌声唱响未来。
二.时间地点:20xx年12月14日下午2:00、A幢教学楼大厅
三.比赛流程:
1、学校领导讲话。
2、主持人介绍嘉宾名单并致词,宣布禄劝一中校园文化艺术歌唱比赛正式开始。有请第一位选手...班....登场。
3、参赛选手演绎自选歌曲,主要以参赛选手的演唱技巧、歌词内容,咬字清晰来评分。(基本分)
4、选手歌唱完后,由评委提出与音乐有关(主要与歌词内容或歌词意义有关)的1个问题,并有评委给出回答问题的分数。(附加分)
5、由主持人进行串词,并按照抽签顺序进行下一名选手歌唱。
6、全部选手歌唱完毕后,由计分组成员统计各位选手的基本分,附加分及最后得分,根据得分宣读本次比赛获奖名单及相应奖项。
7、进行颁奖。(台风奖、演绎奖、一等奖、二等奖、优秀奖)
8、邀请老师嘉宾进行评述,并作最后总结。
9、选手歌唱谢幕,进行清场。
四、评分标准
A:基本分(共90分)——包括三个方面
①节奏感(70分)-----曲目连贯完整,演唱技巧,歌词内容,咬字清晰。
②精神面貌(10分)----形象及穿着的服装要整洁。
③观众反应(10分)----取决于学生支持度的多少。
B:附加分(共10分)——由评委提出与音乐有关(主要与歌词内容或歌词意义有关)的1个问题,并由评委给出回答问题的分数。
五、比赛奖项:
风尚奖1名、演绎奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名
校园歌唱比赛活动方案 篇4
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划商协k歌校园行活动。
二、策划总纲
(一) 活动主题:商协k歌校园行
(二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化
(三) 活动时间:12月21号(18:0021:00)
(四) 活动地点:老干中心
(五) 主办单位:商务协会
(六) 活动对象:全院学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步
5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬
7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1. 前期策划(负责:歌舞组)
1) 策划书要详细
2) 安排细节要责任到人
2. 前期宣传(负责:宣传组)
1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)
2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3. 前期动员(负责:高校界)
1) 与其他部门沟通
2) 与会员讲解活动的重要性及意义
4. 前期安排(见人员分配)
5. 现场环节(见比赛流程)
6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)
1) 院报 校风 记者站(写文章)
2) 整理大家活动心得体会
3) 活动记录
五、 选手要求
1. 每名选手各自准备歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3. 参寒服装及伴奏道具自准备
4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5. 上报后不得随便取消
六、 奖项设置
一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、经费预算(见后面附录)
十、注意事项
1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排
2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦
3. 主持人方面不要出现冷场
4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐
5. 座位摆放整齐有序,不能有空座
6. 注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象
7. 各协会成员佩带工作证,尽量统一服装
8. 协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛
9. 会场布置简洁、细致、典雅
10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签
11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位
12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
附:有些注意细节请各成员细心体会,争取做到万无一失。
校园歌唱比赛活动方案 篇5
借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春......
“校园之春”歌手大赛(初赛)
20xx年4月13日晚上 7:00——10:00
长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心(一、二、三层)
立足校区,弘扬校园文化,为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手,打造属于我们自己的明星,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。
作为当代的大学生,知识已经不能满足时代和社会需要,时代和社会需要更全面的人才,所以响应团省委的号召,经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议,旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛,寓教于乐,培养全能人才,丰富大学生的课余生活为目的,特此举办此次活动。
共青团长安大学委员会
长安大学学生社团联合会
长安大学渭水校区全体在校本科生
男、女各一名
各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团
方式一、领取报名表:可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛(报名表的领取:1)可直接到社团联合会办公室领取;2)在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点,当场报名;3)同时,为方便同学更为及时、快捷的报名,还在各公寓楼管那里发放一定数量的报名表。)
方式二、网上报名:参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。
方式三、学院推荐:每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛,同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。
方式四、短信报名:学生社团联合会将抽出专门人员负责,记录短信报名选手的详细信息。
4月1日——4月13日
个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛,通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示,由评委打分,以分数的高低确定进入复赛的人员名单(人数待定)
十四、活动流程:
4月13日下午5:00
所有工作人员到社联办公室集合,布置场地,做好准备工作
4月13日下午6:40
组织所有参赛人员在指定教室等候,并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地,参与比赛。
4月13日下午6:50
工作人员引领评委入场
4月13日晚7:00
比赛正式开始(工作人员在报名表中随机抽取选手,依此排序,按此次序依次入场)
4月13日晚10:00
比赛结束,评委老师退席,工作人员清理现场。
1.前期宣传:主要社团联合会宣传部负责,其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。(具体内容见附件)
2.人员安排:由办公室负责和主席团及各部门进行协商,具体责任到部、到人。
3.场地申请:由秘书处干事负责
4.评委邀请:由学生社团联合会主席团负责邀请
5.场地秩序维持:由组织部派人专门负责
6.赛后场地清理:由工作人员负责
校园歌唱比赛活动方案 篇6
一﹑整体情况
1﹑活动主题:音乐点亮青春歌声唱响未来
2﹑活动目的:为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑主办单位:校社团联合会
4﹑承办单位:校社团联合会文体部
5﹑时间安排:
跑宿舍:20xx年xx月xx日
报名:20xx年xx月xx日~xx日
海选:20xx年xx月xx日
初赛:20xx年xx月xx日
复赛:20xx年xx月xx日
决赛彩排:20xx年xx月xx日
决赛:20xx年xx月xx日
6﹑活动地点:报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂
7﹑参赛情况:
(一)参赛对象:西区全体在校学生
(二)参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。
(三)参赛要求:
1、参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛。
2、选手有一定演唱基础,通俗﹑民族﹑美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。
3、初赛﹑复赛、决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或CD,所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
4、参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二、活动具体事宜
Ⅰ活动流程:
分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节:
(1)报名:在各负责人处报名,由秘书处负责收集所有参赛名单,统一安排。
(2)海选:报名的选手自备伴奏或乐器,在指定地点进行海选,选出前30强进入初赛。
(3)初赛:通过海选的选手自备伴奏或乐器,在大礼堂进行初赛,选出前20强。
(4)复赛:通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛,选出10强。
(5)决赛:通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛,自备伴奏或乐器,选出前两名进入总决赛。
报名
海选时间:20xx年3月14日19:00
海选地点:西区大礼堂
海选评委:校社联2名代表校团委音乐阁主唱
航运经贸学院文体部
海选流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内),服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。
初赛
地点:西区大礼堂
时间:20xx年3月27日19:00
评委:朱微老师郑茵老师校社联代表
航务工程学院文体部音乐阁主唱港航学院文体部
赛前准备:选手抽签排序,分为5组,每组4人,把各位选手资料做成海报进行宣传。
复赛流程:首先,邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白,包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛,每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强,一名直接淘汰,其余两名待定,进入第二轮两两PK赛,选出5名进入10强。
决赛
校园歌唱比赛活动方案 篇7
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
总策划: 惠安一中学生会
团委主办单位:惠安一中学生会
承办单位:惠安一中学生会文艺部
一、【比赛主题】:
歌唱青春,展现活力,展现个性,唱响市政
二、【比赛意义】:
为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活,让大学生的个性得到展示,体现多方面的才能。希望通过校园歌手大赛展现自我风采,激扬青春之歌
三、【比赛思路】:
(1) 比赛对象:全体在校学生,比赛选手要求喜爱歌唱,对音乐有浓厚的兴趣,选手还应具有自信、积极的精神风貌。
(2) 从不同的角度展现出学生的风貌,大胆创新,让自己成为亮点,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。
(3) 比赛的格调应鲜明,有蓬勃的激情,创新的思想,艺术性与表演性相结合,提高艺术水平的同时,也实现了娱乐大众的效果。
(4) 比赛分初赛、复赛、决赛。决赛时的服装可以自己设计,设计出适合自己风格的服装,决赛可以采用MTV,话剧等伴舞形式。
(5) 比赛还将邀请到嘉宾登场,活跃气氛的同时,使比赛气氛达到高潮。
四、【比赛时间】:
(1)各系初赛时间:11月19日-11月29日初赛地点:学生活动中心
(2)复赛时间: 12月7日下午(待定)复赛地点: 学生活动中心
(3)彩排时间:12月15日晚上7点-9点30分 彩排地点:学校前门广场
(4)决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分 决赛地点:学校前门广场 (需要搭建舞台)
五、【比赛流程】
各系初赛流程:
(一)赛前准备:邀请系里专业的教师和学生当评委。
(二)比赛流程:
1、基本环节:演绎自选歌曲(或者由评委喊停),主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。
2、附加分环节:附加分环节将会分为两个部分。
PART 1:以唱歌为主,用电脑随机挑选一首歌曲,主要考验参赛选手的现场应变能力。歌曲类型:流行的,怀旧的,美声的等。
PART 2:表演个人才艺,主要以体现选手的演绎能力。 总分=基本分+附加分。各系:评选分的前5位参赛选手进入复赛。 (备注:各系可以根据自己系的情况策划初赛形式) 复赛流程
1、赛前准备:通知各参赛者要准备好自选歌曲,部门分配工作人员准备好必选歌曲,并要通知各参赛者歌曲名单,做好准备,邀请院内专业的老师担当评委。
2、比赛流程(以总分来评选),比赛分为两部分。
PART 1: 30位选手各自演绎自选歌曲,从中选出比分前10名的选手进入决赛。
比赛方式:(1)演唱自选歌曲 (2)演唱大会指定歌曲(必选歌曲)
决赛流程:
1、 醒狮开场助庆。(5分钟)
2、 司仪介绍嘉宾名单,并宣布比赛开始(3分钟)
3、比赛流程:(1)10个选手依次演绎自选歌曲(每个单位可以有20-30秒的歌曲感言),统计本轮分数,通过第一轮分数,淘汰五名选手,其余5个选手直接进行下一轮。(60分钟)(2)特教生歌曲手语表演(6分钟)(3)遭淘汰的5个选手,进行1分钟才艺表演(以中华文化为主题),1个单位进入下一轮。(注:进行才艺表演的单位,可以以选手或单位代表的形式进行,老师直接评选出结果)(10分钟)(4)院舞蹈队进行助兴表演(5分钟)(5)晋级的6个选手以抽签的形式,分成两组,各组以歌曲衔接、乐感模仿的形式演绎指定歌曲,每组淘汰1个单位。(歌曲衔接:即音乐在某些时段会渐渐减弱,选手清唱继续,适时时音乐会再次响起,考验选手节奏感与应变力;乐感模仿:选手模仿抽签的歌曲进行模仿演绎)(20分钟) (6)助兴节目,邀请老师嘉宾进行献唱。(5分钟)(7)最后一轮的4个单位各自演绎一首自选歌曲。 每位选手演唱后进行小段访问,每段访问1分钟以内(25分钟) (8)邀请老师嘉宾进行评述。(5分钟)
7、 进行颁奖。(5分钟)(台风奖、演绎奖、冠、亚、季军)
8、 选手大合唱谢幕,进行清场。(5分钟)
校园歌唱比赛活动方案 篇8
一、活动主题:唱响青春,唱亮自己
二、活动目的:
我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。
三、活动机构
1、主办单位:XX学院团委
2、承办单位:XX学院学生会
3、赞助单位:
四、赛程安排
1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排
地点:体育馆
时间:X月X日晚7:00——9:30
流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3、复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)
制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。
地点:体育馆
时间:X月X日晚7:00——9:30
五、具体工作安排:
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛办法
1、参赛对象:全日制在校学生
2、参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。
3、参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。
4、参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。
七、奖励办法
1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。
2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。
3、大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。
八活动预算
舞台搭建(复赛+决赛)XXX元
舞美,灯光(复赛+决赛)XXX元
大型喷绘布XXX元
歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)XXX元
海报,展板,宣传单XXX元
DV制作费XXX元
荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)XXX元
横幅XXX元
节目单(复赛+决赛)XXX元
机动费用XXX元
奖品,纪念品(由联通公司提供,)
总计:XX元
校园歌唱比赛活动方案 篇9
一,活动目的:
为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。
二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)
三,活动时间:初赛:待定决赛:待定
四,活动地点:初赛:达理活动中心决赛:芙蓉四楼(暂定)
五,活动要求:
初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适,决赛时提前半小时到常
六,活动流程:
初赛:(本系海选)
1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱
3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏
决赛:(与计算机系联谊)
1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
一﹑整体情况
1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来
2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会
4﹑【承办单位】校社团联合会文体部
5﹑【时间安排】
跑宿舍:2021年3月6日
报名:2021年3月7日~8日
海选:2021年3月14日
初赛:2021年3月19日
复赛:2021年3月27日
决赛彩排:2021年4月3日
决赛:2021年4月5日
6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂
7﹑【参赛情况】
㈠参赛对象:西区全体在校学生
㈡参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。
㈢参赛要求:
⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛。
⒉选手有一定演唱基础,通俗﹑民族﹑美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。
⒊初赛﹑复赛、决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或CD,所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二﹑活动具体事宜
Ⅰ活动流程:
分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节:
(1)报名:在各负责人处报名,由秘书处负责收集所有参赛名单,统一安排。
(2)海选:报名的选手自备伴奏或乐器,在指定地点进行海选,选出前30强进入初赛。
(3)初赛:通过海选的选手自备伴奏或乐器,在大礼堂进行初赛,选出前20强。
(4)复赛:通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛,选出10强。
(5)决赛:通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛,自备伴奏或乐器,选出前两名进入总决赛。
报名
报名方式:跑宿舍时可以直接报名,在报名处领取报名表直接报名。
报名时间:2021年3月7日~8日
报名地点:西区饭堂门前空地处
海选
海选时间:2021年3月14日19:00
海选地点:西区大礼堂
海选评委:校社联2名代表校团委音乐阁主唱
航运经贸学院文体部
海选流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内),服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。
初赛
初赛地点;西区大礼堂
初赛时间:2021年3月19日19:00
初赛评委:朱微老师郑茵老师校社联代表
星协歌唱组组长广播台合唱团
初赛流程:参赛选手依次上台自选曲目(3分钟),再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高-潮(一分钟),评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位分者进入复赛,结果在3天内公布。
具体活动计划:
1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到秘书处,再汇总到信网部负责人。
2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。
6、赛后张贴复赛宣传海报,并附有进入复赛的选手名单。
复赛
地点:西区大礼堂
时间:2021年3月27日19:00
评委:朱微老师郑茵老师校社联代表
航务工程学院文体部音乐阁主唱港航学院文体部
赛前准备:选手抽签排序,分为5组,每组4人,把各位选手资料做成海报进行宣传。
复赛流程:首先,邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白,包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛,每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强,一名直接淘汰,其余两名待定,进入第二轮两两PK赛,选出5名进入10强。
决赛
地点:西区大礼堂
时间:2021年4月5日
评委:朱微老师郑茵老师郑德华老师校社联代表
广播台合唱团星协歌唱组组长第一届新秀歌唱大赛冠军
具体安排:
1﹑现场环境布置:
①在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;
②设计一个以唱响青春为主题的布景;
③以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台;
④给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。
2﹑具体活动计划:
①决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作;
②决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;
③为了能够在比赛中营造良好的气氛,提高关注的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。
决赛具体流程:
开场秀:由进入决赛的10名选手上舞台亮相,并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾,比赛流程并宣布比赛正式开始。
第一轮:麦克风暴
此环节将根据选手复赛得分情况排名,10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗,每一组演唱完,评委分别点评,并从每一组中选出一人晋级,一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。
嘉宾助阵:邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵,演唱歌曲
第二轮:PK秀场
进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品,此轮结束后,评委对每位选手进行点评,从中淘汰两人,其余三人进入下一轮比赛。
节目表演:由文体部艺术组进行才艺表演
第三轮:巅峰对决
进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱,演唱完毕后,评委一一点评,之后这三名选手发表感想,期间评委将比赛结果塞入3个信封,分别交给3位礼仪,再由她们交到选手手中,由他们自己宣布比赛结果。
颁奖:由评委或特邀嘉宾为选手颁奖,并以欢快歌曲作为背景音乐。
结束:主持人宣布比赛结束,拍照留念。
颁奖环节流程:
颁奖顺序:先颁发冠亚季,再颁发人气奖、台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)
颁奖形式:①冠亚季:礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;
②单项奖:(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台,分别揭晓人气奖和台风奖,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;
Ⅱ评分原则
包括5个项目:歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)
??歌唱内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)
??音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)
??演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)
??仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)
??歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳。有自己的特色(2分)
Ⅲ活动开展准备工作:
1.做好详细的策划,防止无序组织阻止赛事进行
2.对大赛做好宣传,保证同学们充分地参与
3.对此次活动的报名工作进行有序的组织
4.准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失
5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等
6.提前做好对大赛工作人员的分工工作
7.提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备
8.比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
三、奖项设置
冠军一名:荣誉证书+奖品
亚军一名:荣誉证书+奖品
季军一名:荣誉证书+奖品
台风奖一名:奖状+奖品
人气奖一名:奖状+奖品
优秀奖5名:奖状
四﹑幕后人员分工
⑴宣传部:在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后,出海报公布晋级选手名单;决赛时,负责制作晋级牌以及舞台布置。
⑵信网部:在跑宿舍前做好宣传单的制作;决赛前,做好制作邀请函,音乐的收集、整理、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。
⑶秘书处:做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。
A.签到处:负责签到,再由礼仪小姐带领选手等人入席。
B.派发处:派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。
⑷人力资源部:在比赛举办的前一周内,将场地和所需的设备申请好;负责设备安装,调试,控制,道具准备。如:灯光的控制,音响、麦克风等的借、试、用工作。
⑸文体部:
①策划组:决赛时,负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉,负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报,调配好表彰会的礼仪人员及秩序。
②主持人组:做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。
③艺术组:主要是负责决赛的节目演出。
⑹公关部:准备好礼仪工作,主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席,派发物品;预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
⑺财务部:制作报名表和评分表,将所需购买的物品准备好,将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。
五﹑后期工作
1、散场后卫生打扫(社联全体成员)
2、各类物资归还(人力资源部)
3、活动总结(社联全体成员)
六﹑经费申请书
经费申请书
尊敬的校团委老师:
您好!为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的能力。校社团联合会决定在2021年3月6日——2021年4月6日举行第二届校园新秀歌唱大赛,为了此次大赛,需向校团委申请经费,希望老师批准。具体经费如下:
##结束校园歌唱比赛活动方案 篇10
一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春演绎梦想
团结一心共缔辉煌
魅力警院唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4:00
四、活动地点
忠诚广场
五、活动对象
11级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
2、活动宣传
前期:
①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等
后期:
①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报
②与宣传部合作进行相关宣传
3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)
4、赛前事项
①进行大赛的宣传动员
②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);
③选定主持人,确定主持人台词稿件
④自由节目上报,按照01至14的出场顺序
⑤开始申请场地
⑥打印节目单
⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)
5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)
①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练
②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛
七、比赛流程
1、观众入场
2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始
3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目
在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布
5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
10、主持人宣布本次大赛圆满结束。
八、后期工作
1.比赛结束后,相关工作人员清理场地
2.在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准
1、奖项设置:
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)
具体评分标准如下:
(一)歌曲内容(20分)
演唱内容符合这次比赛主题要求。
(二)精神面貌及台风(20分)
1.参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)
2.各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)
(三)艺术效果(60分)
1.演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)
2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)
3.能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)
4.指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分)
6.编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)评委打分规则
1、去掉一个分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
附表:适合曲目表(仅供参考):
团结:
《团结就是力量》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》
友爱:
《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》
青春:
《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》
希望:
《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》
注意事项:
1.上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。
2.其他紧急情况发生时,由策划组负责处理
各部门分工:
1.文字宣传负责人:宣传部
2.安全负责人:军体部
3.会场布置及场地规划负责人:文艺部
4.通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室
5.演出现场负责人:文艺部
6.号码簿、分数统计:各部门部长
7.比赛现场检查及监督:纪检部
校园歌唱比赛活动方案 篇11
一、活动主题
弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。
二、主办单位
xx市xx职业学校。
承办单位:校团委
三、比赛原则
本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。
四、比赛方式
比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(xx强进xx强)复赛(x月xx日)、总决赛(进xx)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月xx日)初选(x月xx日)复赛(x月xx日)决赛(x月xx日)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。
五、报名方式
每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月xx日前上交校团委文艺部xx处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。
六、比赛日程及地点
海选阶段:校工会舞厅x月x日
初赛阶段:校工会舞厅x月x日
复赛阶段:校文明大道x月x日
决赛阶段:校文明大道x月x日
七、参赛歌曲内容要求
参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。
八、比赛规则
1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加x分。
2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加x分。
4、各参赛选手要在比赛前x分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。
九、卡拉OK大赛评分标准
1.歌曲内容健康、积极向上(x分)
2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(x分)
3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(x分)
4.台风好、舞台效果(x分)
5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(x分)
评分采用x分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉OK大赛的综评得分。
十、校园“十佳青年”歌手评选方法
根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前x名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。
十一、所评奖励
1、卡拉OK大赛设人气奖,台风奖,实力奖,创意奖,组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。
2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。
十二、参赛人员
有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。
歌唱比赛活动策划方案汇总
人生只有做好充足的准备,才有机会走向成功,在日常生活或是工作学习中。预备好方案,可以保证羡慕的成功进行,方案可以让我们对世界有一个整体的了解,您是否对写一份方案感到一脸迷茫呢?如果您想更好地理解“歌唱比赛活动策划方案”那么小编特别推荐这篇文章,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
歌唱比赛活动策划方案(篇1)
一、活动主题:“欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”
二、目的:加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力
三、活动时间:xx年12月31日星期五下午14:00至18:30
四、活动地点:二楼会议室
五、参加人员:酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)
六、节目征集:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等
(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。
七、活动内容:(具体活动内容及节目安排待定)
第一部分:入场部分(14:00至14:30)
第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)
第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。
八、奖项设置:比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)
三等奖(部门和个人各三名)。
一等奖初定为:部门xxx元奖金;个人xxx元奖金
二等奖初定为:部门xxx元奖金;个人xxx元、
三等奖初定为:部门xxx元奖金;个人:xxx元
鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。
九、评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分
(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。
十、评选人设置:酒店领导6人(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)
十一、评选方式:赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。
十二、经费预算:经费预算大约为:20xx元左右。
奖金:1280元;气球:(65509;20 );食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)
十三、相关事宜安排:
1、晚会总策划:xxx,负责活动整体方案最终审批。
2、晚会总编辑:xxx,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)
3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)
4、活动组织人员及工作事宜:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
5、摄像:专职摄相人员(12月31日上午到场)
6、舞台布置:xxx(12月30日前完成)。
7、音响系统控制:xxx(12月30日前完成)
8、晚会所需物品及礼品采购:xxx(采购)(12月30日采购完成)
9、现场奖品发放记录:xxx(总秘)
10、节目单:xxx(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)
11、组织职工入场:xxx(保卫)
12、其它未定事宜:组织人员商讨决定。
歌唱比赛活动策划方案(篇2)
一、活动目的:
现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?
二、活动背景:
比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、活动主题:《xx》
四、活动地点:
1、预赛地点:
2、决赛地点:
五、活动时间:
1、预赛时间:
2、决赛时间:
六、主办班级:
xx系xx班
指导老师:xx
七、具体活动安排:
(一)预赛
1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。
4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。
7、 赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名
(二)决赛
现场环境布置:
1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。
具体活动计划:
1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。
(三)幕后负责人员分工:
1、场负责: 负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
3、道具组:
A、切换歌曲;
B、音响:
4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。
5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。
6、评分组:要公平公正
歌唱比赛活动策划方案(篇3)
一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春演绎梦想
团结一心共缔辉煌
魅力警院唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4:00
四、活动地点
忠诚广场
五、活动对象
11级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
2、活动宣传
前期:
①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等
后期:
①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报
②与宣传部合作进行相关宣传
3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)
4、赛前事项
①进行大赛的宣传动员
②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);
③选定主持人,确定主持人台词稿件
④自由节目上报,按照01至14的出场顺序
⑤开始申请场地
⑥打印节目单
⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)
5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)
①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练
②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛
七、比赛流程
1、观众入场
2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始
3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目
在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布
5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
10、主持人宣布本次大赛圆满结束。
八、后期工作
1.比赛结束后,相关工作人员清理场地
2.在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准
1、奖项设置:
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)
具体评分标准如下:
(一)歌曲内容(20分)
演唱内容符合这次比赛主题要求。
(二)精神面貌及台风(20分)
1.参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)
2.各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)
(三)艺术效果(60分)
1.演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)
2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)
3.能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)
4.指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分)
6.编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)评委打分规则
1、去掉一个分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
附表:适合曲目表(仅供参考):
团结:
《团结就是力量》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》
友爱:
《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》
青春:
《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》
希望:
《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》
注意事项:
1.上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。
2.其他紧急情况发生时,由策划组负责处理
各部门分工:
1.文字宣传负责人:宣传部
2.安全负责人:军体部
3.会场布置及场地规划负责人:文艺部
4.通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室
5.演出现场负责人:文艺部
6.号码簿、分数统计:各部门部长
7.比赛现场检查及监督:纪检部
歌唱比赛活动策划方案(篇4)
为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。
一、活动主题:
弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲。
二、主办单位:
xx职业学校。
承办单位:校团委。
三、比赛原则:
本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。
四、比赛方式:
比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(x月x日)初选(x月x日)复赛(x月x日)决赛(x月x)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。
五、报名方式:
每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在x月x日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。
六、比赛日程及地点:
海选阶段:校工会舞厅x月x日。
初赛阶段:校工会舞厅x月x日。
复赛阶段:校文明大道x月x日。
决赛阶段:校文明大道x月x日。
七、参赛歌曲内容要求:
参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。
八、比赛规则:
1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的.任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。
2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。
4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。
九、卡拉ok大赛评分标准:
1、歌曲内容健康、积极向上。(1分)
2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理。(3分)
3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力。(2分)
4.台风好、舞台效果。(2分)
5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈。(2分)
评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。
十、校园“十佳青年”歌手评选方法:
根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。
十一、所评奖励:
1、卡拉ok大赛设最佳人气奖,最佳台风奖,最佳实力奖,最佳创意奖,最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。
2、大赛最终评出20xx年“校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。
十二、参赛人员:
有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。
歌唱比赛活动策划方案(篇5)
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一。为了进一步浓厚校园英语学习的良好氛围,激发学生学习英语的兴趣和积极性,在欣赏、学习英语歌曲的同时,了解外国文化,陶冶审美情操,用优美的歌声展现学生的英语风采,我校将举行首届小学生英语歌曲比赛。
一、参赛对象:三至五年级学生。
二、参赛时间和地点
时间:? 第17周 多功能报告厅
三、比赛形式:初赛全体学生人人参与,以班级为单位进行选拔,复赛以级部为单位现场比赛。
四、参赛要求:
1.初赛各班级以全员参与为原则,第九周开始进行班级选拔,每节英语课2位同学上台演唱,各班推荐4首参赛歌曲参加复赛评选。
2.参赛曲目自选,形式自主,歌曲以课本中歌曲为主,也可选择适合儿童歌唱的课外歌曲。
3.参赛选手自备伴奏,服装道具自备。
五、评委:学校领导和英语组教师。
六、评分标准:
1.语音准确,发音清晰,声音宏亮。(3分)
2.歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱、变调或停顿等现象。(2分)
3.能准确把握歌曲的旋律,音高音准要唱到位,要体现歌曲的演唱情绪。(2分)
4.服装整洁、大方、美观,精神饱满,姿态得体大方。(1分 )
5.演唱时的表情、动作和歌曲要搭配;合唱的配合形式,要能体现出集体合作精神。(2分)
七、评奖办法:
以年级为单位,按照参赛节目的评出校最美好声音奖、魅力好声音奖、潜力好声音奖。
歌唱比赛活动策划方案(篇6)
为了丰富我校大学生的课余文化生活,发掘师大音乐人才,丰富校园文娱活动,营造积极向上,百花争艳的文化氛围,展现师大蓬勃向上的精神风貌,提高同学们艺术修养,推动校园精神文明建设,使同学们在学习的同时得到放松、得到锻炼,给同学们一个展示自我的舞台和一次宝贵的锻炼机会,现XX师范大学学生会将在值此科技文化艺术节期间特举办“校园歌手大赛”活动,具体安排如下:
一、比赛时间:20xx年3月29日到5月初
报名:3月24日,25日
海选:3月29日,30日,31日
初赛:4月8日,9日
复赛:4月18日
决赛:5月14日(待定)
二、比赛地点:
报名:两个食堂门前、大学生活动中心
海选:大学生活动中心楼前
初赛:操场主席台下
复赛:操场主席台下
决赛:操场主席台下
三、参赛人员:XX师范大学全体在校生
四、比赛主题:唱响青春梦
五、宣传以及报名:
1、各学院一起报名。
2、并于两个食堂门口以及活动中心楼前。报名可以为个人或组合等形式。
3、按签到顺序进行比赛,不得随意更改。
六、赛制介绍策划:
分海选、初赛、复赛、决赛四个环节:
1、海选
分两到三天进行,参赛选手无伴奏,进行清唱,每位选手限时两分钟,或由评委叫停。由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前70强晋级初赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。参看附件一
2、初赛
分两天举行,参赛选手可使用伴奏,每位选手限一首歌曲时间,由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前26名(待定)晋级复赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。
3、复赛(根据具体情况安排比赛时间)
举行一天,新校区和民族学院所有晋级复赛的选手统一在新区参加比赛,参赛选手请按电话通知的时间进行赛前选手抽签排序,并考伴奏;
比赛形式为:
第一环节:参赛选手需进行校园励志歌曲演唱,占总分70%(每五位选手公布一次得分)
第二环节:选手分组进行对唱整首歌曲,占总分30%(每五位选手公布一次得分)
由评委根据选手表现按照评分细则进行评分,根据分数选出前12强晋级决赛,晋级名单将与比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手。
4、决赛
(1)开场秀:播放比赛全程回顾VCR;之后,由进入决赛的12名选手集体上舞台亮相。然后由主持人宣布比赛正式开始。
(2)比赛流程:
第一环节:3人一组亮相,由工作人员播放个人的主题VCR,之后依次进行个人演唱(按抽签顺序进行),由评委进行个人的打分(每三位选手公布一次得分),排出所有名次后。取第一环节前三名,直接晋级第二环节,取第四到第六名为待定选手,进行三十秒现场拉票,由大众评委(由各学院派出一名代表作为大众评委)进行现场投票选出两名选手晋级第二环节,如有票数相同者则参考评委评分取分数较高者。
第二环节:由晋级选手进行最后一轮的带伴奏演唱,争夺一二三等奖,由评委打分(每两位选手公布一次得分)。
(3)比赛完毕,计算结果的同时邀请友情演出。
(4)由礼宾队负责礼仪事务,国旗队负责维持现场秩序。
(5)公布名次,并由评委分别发放奖品和证书,最后领导总结,主持人带领获奖选手谢幕。
(注:参赛选手有道具的'提前跟工作人员说明;每次比赛的结果名单会在比赛次日在第一食堂门口展出,并且赛后工作人员也会电话通知晋级选手,请同学们留心观察。)
七、评分规则及标准:
1、 此次比赛的评分原则是公平,公正,公开;
2、海选初赛采取评委画勾叉进行判定,复赛,决赛采取评委现场打分制;
2、 如果比赛中出现两位选手的最终得分相同的情况,则由评委以举手投票的形式,得票多的为优先者;
3、 标准:采取10分制
① 音质(2分):可沙哑,可圆润,嗓音要符合个人风格;
② 唱功(3分):a,吐字清晰度 b,字句间联系是否自然 c,换气是否自然 d,重厚音轻柔音转换及区分是否自然e,乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽);
③ 形象(1分):a,着装打扮 b,精神状态及气质;
④ 台风(2分):a,动作(是否自然是否与曲风相配)b,神态表情
⑤ 观众反应(2分)
八、奖项设置:
奖项设有一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名、人气奖一名,由评委团选出,奖品丰厚。
XX师范大学第二十九届科技文化艺术节组委会
共青团XX师范大学委员会
XX师范大学学生会
20xx年3月17日
歌唱比赛活动策划方案(篇7)
一、 指导思想:
六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容:
本次活动共设三个环节:
(一)“庆六一,颂祖国”表彰仪式
学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。
(二)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛
以建党XX周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”活动,展现我们队员的风采。
1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《中国少年先锋队队歌》(全体队员参与),活动开始首先进行。
2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的一首歌曲,曲目自选。
3、各中队统一服装、道具,统一动作。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)
4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。
(三)“庆六一,颂祖国”文艺演出
1、各班准备文艺节目一个。
2、要求:精心准备,节目质量高。道具等充分,能充分表现出队员的风采
3、有余力班级可多准备节目,大队部进行筛选。
三、时间安排:
1、5月25日(周三)上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。
2、5月27日(周五)下午进行彩排并确定节目顺序;
3、5月31日(周二)下午举行比赛及庆祝活动。
四、庆祝活动程序安排:
1、少先队员献戴红领巾
2、升国旗,唱国歌。
3、庆六一表彰仪式:
4、“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛:第一首歌:合唱《中国少年先锋队队歌》
5、“庆六一,颂祖国”文艺演出
6、合唱《同一首歌》
方案参考: 歌唱比赛策划计划
生活中的活动层出不穷,活动要想办好就要做好活动策划,活好的动策划能更好地宣传活动,什么样的活动策划比较高质量?下面是小编为大家整理的“方案参考: 歌唱比赛策划计划”,相信能对大家有所帮助。
一、活动主题:“欢庆20xx年元旦,快乐工作、再创辉煌”
二、目的:加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力
三、活动时间:xx年12月31日星期五下午14:00至18:30
四、活动地点:二楼会议室
五、参加人员:酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)
六、节目征集:可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等
(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。
七、活动内容:(具体活动内容及节目安排待定)
第一部分:入场部分(14:00至14:30)
第二部分:会议部分:领导致词部分(14:30分至15:00)
第三部分:比赛节目部分(15:30至18:30)共计3个小时。
八、奖项设置:比赛奖项分为:一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)
三等奖(部门和个人各三名)。
一等奖初定为:部门xxx元奖金;个人xxx元奖金
二等奖初定为:部门xxx元奖金;个人xxx元、
三等奖初定为:部门xxx元奖金;个人:xxx元
鼓励奖:凡参加比赛的个人都获得鼓励奖,奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。
九、评选标准:音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分
(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。
十、评选人设置:酒店领导6人(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)
十一、评选方式:赛前发给每位评委一张评选单,评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。
十二、经费预算:经费预算大约为:20xx元左右。
奖金:1280元;气球:(65509;20 );食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)
十三、相关事宜安排:
1、晚会总策划:xxx,负责活动整体方案最终审批。
2、晚会总编辑:xxx,负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)
3、节目主持人:负责控制晚会现场气氛,保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)
4、活动组织人员及工作事宜:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
5、摄像:专职摄相人员(12月31日上午到场)
6、舞台布置:xxx(12月30日前完成)。
7、音响系统控制:xxx(12月30日前完成)
8、晚会所需物品及礼品采购:xxx(采购)(12月30日采购完成)
9、现场奖品发放记录:xxx(总秘)
10、节目单:xxx(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)
11、组织职工入场:xxx(保卫)
12、其它未定事宜:组织人员商讨决定。
歌唱比赛方案策划书汇总
上帝把食物喂给鸟,而不是喂给巢,为了达成目标。制定方案几乎成了我们必须的工作内容,方案可以使我们的逻辑多维度发散,从而不断提升自己。以下是由活动范文吧为你整理的《歌唱比赛方案策划书》,还请多多关注我们网站!
歌唱比赛方案策划书 篇1
一、活动名称:中学部“歌唱祖国”庆祝建国**周年歌咏比赛
二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春
三、活动主旨
以庆祝建国63周年及党的十八大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
四、活动时间:9月29日中午12:30-15:00
五、活动地点:中学部篮球场
六、参加形式:初中以班级为单位,高中以年级为单位参赛,要求所有学生都要参加。
七、活动步骤
(1)准备阶段:(9.10—9.25)
1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
2、各参赛单位于9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。
4、各参赛单位自行组织排练,9月24日前学部组织验收。
(2)比赛阶段:
1、比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。
2、比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。
八、评分标准:
满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。
1、歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)
2、唱词清晰,音调准确。(30分)
3、指挥、伴奏与演唱和谐统一、配合默契。(30分)
4、服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)
5、形式新颖,创新力强。(10分)
6、参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)
九、奖项设置:
此次大赛设一等奖5名、二等奖6名、优秀奖4名。
十、活动流程:
1、按节目单顺序比赛。
2、请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。
十一、活动要求
1、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
3、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。
4、尊重评委的评比结果。
歌唱比赛方案策划书 篇2
【活动背景】
为了学习贯彻十七大精神纪念 一二、九 学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟十七大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻十七大精神暨纪念 一二、九 爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下:
【比赛主题】
这台大合唱比赛的主题是由 心 开始,用心感悟一二、九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出 心 这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。
【比赛形式及内容】
媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时,现场播放有关一二、九的录音带或音乐,可以使用KT版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行DV拍摄
通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。
【参加比赛对象】
媒体与传播学院10级各班
媒体与传播学院09级代表
【比赛筹备日程安排】
前期宣传:10月27日左右
道具准备:截至比赛前一周
节目彩排:11月12日晚八点 北504
会场布置:11月19日中午12点到下午5点
选择主持人:10月27-31日
(注:各项工作宜在活动前一周完成)
【比赛筹备组】
比赛指导老师:盖祥震廖敏倩
比赛负责人:庄蝉豪谢婷 张晓涛
节目编排组:陈秋媚黄欣 阮慧聪
后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬
【具体组织安排】
1、会场布置:
负责人:谢 婷
由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。
2、文字宣传:
负责人:郑智承
主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。
3、选择主持人:
负责人:张晓涛
先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。
4、安全:
负责人:顾 塬
由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。
5、节目编排:
负责人:各班文娱委员
由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的CD或磁带。
6、邀请嘉宾:
负责人:庄蝉豪
由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。
7、会场后勤:
负责人:郑智承顾塬
主要负责当晚各嘉宾饮水及就位,购买饮料等一切有关比赛的服务性工作,以及预防处理豪紧急事故的准备工作、
8、DV拍摄:
负责人:校SIC
邀请校SIC为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛DV拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期VCD的制作质量。
9、电脑操作:
负责人:陈秋媚
负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。
10、比赛现场拍摄:
负责人:李承浩
负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委DV作依据。
11、协调工作:
负责人:孙力娜
负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。
12礼仪小组:
负责人:黄欣
负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。
(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)
【比赛后期工作】
1会议总结
2赛后处理
3书面总结
4网络宣传
5经费处理
【比赛地点和时间】
地点:深职院东校区教工饭堂四楼
时间:11月19日
附:经费预算与评分标准
经费预算:
1比赛前期的宣传海报费用: 10元/张*1张=10元
2节目单、请柬、邀请函的设计印刷
节目单: 0.1元/张*100张=10元
3现场饮料 30元/箱*4箱=120元
4奖品 300元
其它一切不可预知费用: 小计:200元
共640元
(以上经费向党团支部提出申请,各项支出需开据证明.)
评分标准
评分采用10分制,从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。
歌唱比赛方案策划书 篇3
一、活动目的:
现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?
二、活动背景:
比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、活动主题:
《______》
四、活动地点:
1、预赛地点:(______)
2、决赛地点:(______)
五、活动时间:
1、预赛时间:(______)
2、决赛时间:(______)
六、主办班级:
______系______班
指导老师:______
七、具体活动安排:
(一)、预赛
1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。
4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。
7、 赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名
(二)、决赛
现场环境布置:
1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。
具体活动计划:
1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。
(三)、幕后负责人员分工:
1、场负责: 负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
3、道具组:A.切换歌曲曲 B.音响:
4、催场组:预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。
5、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。
6、评分组:要公平公正
一、奖励办法:
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。
二、歌唱比赛评分标准(满分100分),
1、 嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。
2 、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。
4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚
7、评分原则(音色及唱法25分,音准、节奏 25分,歌曲选择及演唱技巧 20分 ,咬字、吐字 10分、台风 20分)
歌唱比赛方案策划书 篇4
大赛目的:“__歌手”是__学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动,它不仅丰富了大学生的在校生活,同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会,因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真,并且积极创新,献计献策。“__歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌,也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会,实现他们的梦想。
大赛宗旨:活跃校园气氛,展现我们当代大学生的青春活力,展现我们美术学院学生的艺术特点,丰富在校学生的课余生活。
活动主题:“__歌手”
大赛对象:____学院美术学院全体学生
活动时间:3月(待定)
活动地点:____学院大礼堂
活动的内容与形式:弘扬我院的艺术特色,树立新世纪文明新风,展示当代大学生的青春活力,突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行,时间在一个半小时左右,选手可佩带乐器进行比赛,要求选手准备至少两到三首歌曲,以便比赛时评委对选手的考验,歌曲风格不限。此次比赛是15进10.,最后选出10位选手成为我院“___歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排,以便比赛的进行。)
一、大赛前期准备
初赛:
时间:20__年11月
地点:____学院美术学院博物馆
复赛:
时间:20__年12月
地点:___学院大礼堂
决赛:
时间:20__年3月(待定)
地点:___学院大礼堂
参赛选手准备:彩排前一星期让15名选手进行抽签,签上标有歌曲名及演唱顺序,抽到相同签的为一组。(注:选手服装道具等自备。)
主持人选择:主持人能根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,较完美的主持晚会,主持人气质良好,普通话标准。1男1女作为晚会主持人。
备注:
1、此次__歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。
2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变,艺术团会另行通知。
二、大赛工作工作人员要求及其事项安排
1、凡工作人员一律要佩带工作证。
2、各工作人员都要求发挥出自己的作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。
3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。
4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。
5、晚会准备期间,艺术团会在系里选出礼仪小姐,担当晚会当天的礼仪项目,如邀请嘉宾,颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。
6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。
9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。
三、大赛操作方案
1、场地与物品准备
A晚会前一日所需舞台设备(灯光,扩音设备,话筒),所有节目所需道具,全部到位。
B灯光,音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光,音响控制),在活动开始前将器械布置,并调好。整个活动期间还负责灯光,音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原处。
C舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能
D所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备,于晚会前一天到位。
2、确定人员邀请名单,确定晚会邀请嘉宾名单,领导,学院代表等。(前五天发出请柬)。
3、晚会前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎,要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作
4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)
5、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决
6、礼品的分配,奖状的分配等都要考虑周到。
四、晚会准备
1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。
2.选主持人,嘉宾等。
3.购买礼物/礼品等。
4.准备好幕布等。
5.与老师联系嘉宾出席事宜。
6.外联部积极拉节目赞助商,支配节目当晚所需要的花费。
各部门职责:
1、曲艺部:主要负责筛选节目,保证晚会节目质量,晚会当天负责现场各部门协调。
2、设备部:协助艺术团在晚会前的准备,晚会当天的现场布置及舞台灯光。
3、礼仪队:主要负责晚会礼仪颁奖方面。
5、外联部:晚会的资金筹划,争取赞助费
6、秘书部:制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式,邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。
五、活动宣传
1、通过书面通知,在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。
2、进行校内活动宣传传单:
A.在开展本次活动期间,分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。
B.横幅:横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置,强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。
3、在工作例会中,通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。
六、活动主要事项
1、本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。
4、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。
7、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人。
特别注意事项:
1、事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎
2、要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作
3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)
4、彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决
七、大赛具体流程
晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演,主持人在后台宣布大赛开始。
1、开场舞
2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾,邀请老师讲话
第一轮:《闪亮登场》
15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。
3、爵士舞
第二轮:《实力比拼》
15选手进入个人演唱,1-5,6-10,10-15,由评委评出个人成绩。
4、中场游戏《麦霸争夺战》
时间:四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,由主持人和观众互动,进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后,由主持人宣布前两轮比赛分数,分数排名最末的2名选手将直接淘汰,分数排名最前5位选手直接晋级,其余8位选手待定并进入下一轮比赛。
第三轮:《巅峰对决》
由8位待定选手进行最后的比拼,最终淘汰三名选手,其他人晋级十佳。
第四轮:《完美谢幕》
5、晚会尾声,主持人宣布“__歌手”名单并进行颁奖仪式,最后主持人致晚会谢幕词。
八、后期工作
1.团总支及学生会负责清场工作,包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。
2.各部门活动后的书面总结。
3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。
4.VCD刻录,制作。
5.有关晚会结束后的材料收集。
活动全程协调监督与策划:___
晚会负责人:___
配合实施:___、___、__
活动策划:_____学院艺术团
主办单位:_____学院学生办公室
承办单位:_____学院艺术团
协办单位:_____学院团总支、学生会
##结束歌唱比赛方案策划书 篇5
一、活动名称:
云南大学20xx年校园十大歌手大赛
二、活动主题:
讴歌东陆九十华诞,舞动青春续写华章
三、活动口号
旋律扬帆,青春舞动
四、活动目的
我校作为一所艺术类综合性大学,在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展,积努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而本次举办的十大校园歌手大赛,它能进一步丰富校园文化生活,融洽师生情谊,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,展现学子风采,健康文明的校园文化氛围,发扬会泽百家,至公天下的云大精神。发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质。
五、活动主旨
弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度,并且增强同学之间的沟通交流。
六、活动时间
20xx年xx月
七、举办单位,活动地点
云南大学校团委云南大学学生会
八、参加对象
全体学生
九、节目要求
内容健康,积极向上。
十、活动形式
1、初、复赛分别在系内进行评选。
2、各系优秀者定位1—2人进行最后决赛。
3、决赛由专业老师进行指点和评分。
4、决赛分两轮进行,第一轮由选手自一号到最后一号逐一进行演唱,演唱后由专业老师进行点评;第二轮由四位主持人分别将这些选手分为两队,两队以pk形式进行演唱。
十一、活动步骤
活动共分为三个阶段:第一阶段准备阶段,第二阶段宣传阶段,第三阶段展示阶段
(1)准备阶段:
A、赛前准备;本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及赞助商
B、报名方式报名方式:
1、展板征集报名;
2、制作宣传海报张贴于学校各个宿舍楼口以及广告牌上进行视觉性的宣传;
3、充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传;
4、录制关于活动的宣传视频在八号楼播放;后期宣传:
进行阶段:
分为初赛,复赛,决赛
1)、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱不需要伴奏带。整个初赛活动广播站将进行全程监督和协助。
2)、复赛:比赛规则;从初赛中选取20名选手,选手自己准备歌曲,并自带歌曲伴奏。最后选出11名选手,准备决赛。选手决赛比赛序号由复赛结束进行通知。
3)、决赛:比赛规则:选手各自准备两首歌曲,并自带伴奏,决赛当天
准备十一张卡片,十张卡片由阿拉伯数字组成(一张卡片一个阿拉伯数字,十张卡片有1到10个阿拉伯数字),阿拉伯数字对应将要PK的选手比赛序号数(如,一号选手抽到数字为“10”的卡片,那么一号将与十号选手进行一对一的PK,如一号选手抽到的卡片为“1”将重新抽过卡片,直至与自己的比赛序号数不相符为止)。由前五位选手抽卡片,五名选手每人抽一张,抽到的将与其卡片上号数的选手一对一PK,若其中一名选手抽到“直晋级幸运卡”,则直接晋级下一轮。直接晋级幸运卡上写有主要赞助商品牌的名称,抽到的选手将大声念出卡片上标明的赞助商品牌名称,可免PK直接进入下一轮总决赛。一对一PK中,评委根据选手的表现,直接选择自己觉得有能力晋级总决赛的选手,并评分,相对高的分数选手将进入下一轮。有此一对一OK赛中,将会从十名选手中决出五位选手进入总决赛。总决赛中,由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩。
将为参赛选手拍摄宣传照片及CD,宣传部奖追踪报道并开通校园歌手大赛专栏,并将统一组织同学,评出“人气奖”。比赛结束后将由十名初赛选手的成绩和总决赛直接晋级的一名选手的成绩相比,决选出前十名,为“校园十佳歌手”。决赛的晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,同时评选出冠亚季军。
十二、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、校园十佳歌手十名。
十三、活动影响、背景及可行性分析
1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中国美术学院继续教育学院历年来的一项重要赛事,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、本次比赛是中国美术学院继续教育学院一项重大的歌唱比赛,拟请各级领导出席晚会,到场的人数近五百人
3、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引周边各个大学学生及各兄弟院校前来观看,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
4、晚会前期将会制作一定量的门票与邀请帖。
5、学院将会邀请所以参加赞助的商家出席决赛。
6、中国美术学院继续教育学院广播站是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。
7、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。
十四、活动意义:
以此丰富学生的课余生活,激发同学们对学校、生活的热爱。这不仅仅只是一个比赛的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次“广播站第一届校园歌手大赛”一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,陶制情操,为社会,祖国的下一代做出不可估量的贡献。
十五、应急方案
1、若晚会前停电,晚会最多推迟一个小时举行,广播站处理自己的时间,如推迟一个小时候还没供电,主持人宣布晚会改天举办。
2、在比赛前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
3、在停电期间,由节目组负责选手的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导赞助商及来宾的服务工作;有舞台组负责舞台、音响设备、灯光等设备的看管。
4、在主持人宣布比赛改天或闭幕后,所有工作人员清理会场。
5、如比赛期间灯光爆裂,在不影响晚会的前提下则继续比赛,反则由主持人宣布比赛延期举办。
6、台上一个节目演出时,后两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因午饭按时出演时,下一个节目即时跟进。
7、任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由选手迅速组织重演此节目,若重演仍出现问题,则该节目立即退场,是具体情况决定其再次重演或取消。
8、紧急情况发生时,由机动组负责处理。
十六、赛后工作:
01、将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。
03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。
04、广播站进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。
05、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。
注;
1、各部长负责人代表自己所在的部
2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作的进行。
歌唱比赛方案策划书 篇6
一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春演绎梦想
团结一心共缔辉煌
魅力警院唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4:00
四、活动地点
忠诚广场
五、活动对象
11级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
2、活动宣传
前期:
①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等
后期:
①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报
②与宣传部合作进行相关宣传
3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)
4、赛前事项
①进行大赛的宣传动员
②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调);
③选定主持人,确定主持人台词稿件
④自由节目上报,按照01至14的出场顺序
⑤开始申请场地
⑥打印节目单
⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)
5、各班前期排练工作(负责人:各班班委)
①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练
②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛
七、比赛流程
1、观众入场
2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始
3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目
在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布
5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
10、主持人宣布本次大赛圆满结束。
八、后期工作
1.比赛结束后,相关工作人员清理场地
2.在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准
1、奖项设置:
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)
具体评分标准如下:
(一)歌曲内容(20分)
演唱内容符合这次比赛主题要求。
(二)精神面貌及台风(20分)
1.参赛人员着装大方得体,精神饱满,有朝气(10分)
2.各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)
(三)艺术效果(60分)
1.演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)
2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)
3.能够把握歌曲和主题思想,作品处理得当,表演完整(10分)
4.指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分)
6.编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)评委打分规则
1、去掉一个分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
附表:适合曲目表(仅供参考):
团结:
《团结就是力量》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》
友爱:
《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》
青春:
《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》
希望:
《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》
注意事项:
1.上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。
2.其他紧急情况发生时,由策划组负责处理
各部门分工:
1.文字宣传负责人:宣传部
2.安全负责人:军体部
3.会场布置及场地规划负责人:文艺部
4.通知嘉宾、评委,发送请柬负责人:办公室
5.演出现场负责人:文艺部
6.号码簿、分数统计:各部门部长
7.比赛现场检查及监督:纪检部
歌唱比赛方案策划书 篇7
一、活动目的
现今社会是一个充满挑战、竞争的时代,“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?
二、活动背景
比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台,让我们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
三、活动主题
《xxxxxx》
四、活动地点
1、预赛地点(xxxxxx)
2、决赛地点(xxxxxx)
五、活动时间
1、预赛时间(xxxxxx)
2、决赛时间(xxxxxx)
六、主办班级
xxxxxx系xxxxxx班
指导老师xxxxxx
七、具体活动安排
(一)、预赛
1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到,再汇总到负责人。
2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。
4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。
7、赛后公布预赛晋级的同学,并附有进入决赛的选手名
(二)、决赛
现场环境布置
1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。
2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。
4、给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。
具体活动计划
1、决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作。
2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。
3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他同学演出。
(三)、幕后负责人员分工
1、场负责负责协调整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、台布置负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备
3、道具组A。切换歌曲曲B。音响
4、催场组预先通知比赛人员,保证比赛连贯进行。
5、气氛组人数不限,主要由热心同学组成。
6、评分组要公平公正
一、奖励办法
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。
二、歌唱比赛评分标准(满分100分),
1、嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。
2、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的解表现能力,能深入歌曲的内容。
3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。
4、精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。
5、与歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚
7、评分原则(音色及唱法25分,音准、节奏25分,歌曲选择及演唱技巧20分,咬字、吐字10分、台风20分)
歌唱比赛方案策划书 篇8
一,活动目的:
为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,也为了加强系与系之间的'合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。
二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)
三,活动时间:初赛:待定决赛:待定
四,活动地点:初赛:达理活动中心决赛:芙蓉四楼(暂定)
五,活动要求:
初赛:
1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛:
1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适,决赛时提前半小时到常
六,活动流程:
初赛:(本系海选)
1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱
3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏
决赛:(与计算机系联谊)
1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
歌唱比赛方案策划书 篇9
为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。
二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)
三,活动时间: 初赛:待定 决赛:待定
四,活动地点: 初赛:达理活动中心 决赛:芙蓉四楼 (暂定)
五,活动要求:
初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适,决赛时提前半小时到常
六,活动流程:
初赛:(本系海选)
1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、 选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱
3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏
决赛:(与计算机系联谊)
1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
一﹑整体情况
1﹑【活动主题】音乐点亮青春 歌声唱响未来
2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会
4﹑【承办单位】校社团联合会文体部
5﹑【时间安排】
跑宿舍:20xx年3月6日
报名:20xx年3月7日~8日
海选:20xx年3月14日
初赛:20xx年3月19日
复赛:20xx年3月27日
决赛彩排:20xx年4月3日
决赛:20xx年4月5日
6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂
7﹑【参赛情况】
㈠ 参赛对象:西区全体在校学生
㈡ 参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱﹑乐队形式参赛。
㈢ 参赛要求:
⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛。
⒉选手最好有一定演唱基础,通俗﹑民族﹑美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。
⒊初赛﹑复赛、决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或CD,所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。
⒋参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。
二﹑活动具体事宜
Ⅰ 活动流程:
分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节:
(1)报名:在各负责人处报名,由秘书处负责收集所有参赛名单,统一安排。
(2)海选:报名的选手自备伴奏或乐器,在指定地点进行海选,选出前30强进入初赛。
(3)初赛:通过海选的选手自备伴奏或乐器,在大礼堂进行初赛,选出前20强。
(4)复赛:通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛,选出10强。
(5)决赛:通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛,自备伴奏或乐器,选出前两名进入总决赛。
报名
报名方式:跑宿舍时可以直接报名,在报名处领取报名表直接报名。
报名时间:20xx年3月7日~8日
报名地点:西区饭堂门前空地处
海选
海选时间:20xx年3月14日19:00
海选地点:西区大礼堂
海选评委: 校社联2名代表 校团委 音乐阁主唱
航运经贸学院文体部
海选流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内),服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。
初赛
初赛地点;西区大礼堂
初赛时间:20xx年3月19日 19:00
初赛评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表
星协歌唱组组长 广播台 合唱团
初赛流程:参赛选手依次上台自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高潮(限时一分钟),评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位最高分者进入复赛,结果在3天内公布。
具体活动计划:
1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到秘书处,再汇总到信网部负责人。
2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。
3、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。
4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。
5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结。
6、赛后张贴复赛宣传海报,并附有进入复赛的选手名单。
复赛
地点:西区大礼堂
时间:20xx年3月27日 19:00
评委:朱微老师 郑茵老师 校社联代表
航务工程学院文体部 音乐阁主唱 港航学院文体部
赛前准备:选手抽签排序,分为5组,每组4人,把各位选手资料做成海报进行宣传。
复赛流程:首先,邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白,包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛,每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强,一名直接淘汰,其余两名待定,进入第二轮两两PK赛,选出5名进入10强。
决赛
地点:西区大礼堂
时间:20xx年4月5日
评委:朱微老师 郑茵老师 郑德华老师 校社联代表
广播台 合唱团 星协歌唱组组长 第一届新秀歌唱大赛冠军
具体安排:
1﹑现场环境布置:
① 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;
② 设计一个以唱响青春为主题的布景;
③ 以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台;
④ 给每位观众派发道具,以搞好现场气氛。
2﹑具体活动计划:
① 决赛前布置好舞台,且做好赛场,选票及其它物品发放的准备工作;
② 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;
③ 为了能够在比赛中营造良好的气氛,提高关注的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。
决赛具体流程:
开场秀:由进入决赛的10名选手上舞台亮相,并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾,比赛流程并宣布比赛正式开始。
第一轮:麦克风暴
此环节将根据选手复赛得分情况排名,10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗,每一组演唱完,评委分别点评,并从每一组中选出一人晋级,一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。
嘉宾助阵:邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵,演唱歌曲
第二轮:PK秀场
进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品,此轮结束后,评委对每位选手进行点评,从中淘汰两人,其余三人进入下一轮比赛。
节目表演:由文体部艺术组进行才艺表演
第三轮:巅峰对决
进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱,演唱完毕后,评委一一点评,之后这三名选手发表感想,期间评委将比赛结果塞入3个信封,分别交给3位礼仪,再由她们交到选手手中,由他们自己宣布比赛结果。
颁奖:由评委或特邀嘉宾为选手颁奖,并以欢快歌曲作为背景音乐。
结束:主持人宣布比赛结束,拍照留念。
颁奖环节流程:
颁奖顺序:先颁发冠亚季,再颁发最高人气奖、最具台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)
颁奖形式:①冠亚季:礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;
②单项奖:(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台,分别揭晓最高人气奖和最具台风奖,颁奖,选手和颁奖嘉宾合影;
Ⅱ 评分原则
包括5个项目:歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)
歌唱内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)
音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)
演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)
仪表仪态:要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气(2分)
歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳。有自己的特色(2分)
Ⅲ 活动开展准备工作:
1.做好详细的策划,防止无序组织阻止赛事进行
2.对大赛做好宣传,保证同学们充分地参与
3.对此次活动的报名工作进行有序的组织
4.准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失
5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等
6.提前做好对大赛工作人员的分工工作
7.提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备
8.比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
三、奖项设置
冠军一名:荣誉证书+奖品
亚军一名:荣誉证书+奖品
季军一名:荣誉证书+奖品
最具台风奖一名:奖状+奖品
最高人气奖一名:奖状+奖品
优秀奖5名:奖状
四﹑幕后人员分工
⑴ 宣传部:在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后,出海报公布晋级选手名单;决赛时,负责制作晋级牌以及舞台布置。
⑵ 信网部:在跑宿舍前做好宣传单的制作;决赛前,做好制作邀请函,音乐的收集、整理、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。
⑶ 秘书处:做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。
A.签到处:负责签到 ,再由礼仪小姐带领选手等人入席。
B.派发处:派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。
⑷ 人力资源部:在比赛举办的前一周内,将场地和所需的设备申请好;负责设备安装,调试,控制,道具准备。如:灯光的控制 ,音响、麦克风等的借、试、用工作。
⑸ 文体部:
①策划组:决赛时,负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉,负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报,调配好表彰会的礼仪人员及秩序。
②主持人组:做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。
③艺术组:主要是负责决赛的节目演出。
⑹ 公关部:准备好礼仪工作,主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席,派发物品;预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
⑺ 财务部:制作报名表和评分表,将所需购买的物品准备好,将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。
五﹑后期工作
1、散场后卫生打扫(社联全体成员)
2、各类物资归还(人力资源部)
3、活动总结(社联全体成员)
六﹑经费申请书
经费申请书
尊敬的校团委老师:
您好!为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的能力。校社团联合会决定在20xx年3月6日——20xx年4月6日举行第二届校园新秀歌唱大赛,为了此次大赛,需向校团委申请经费,希望老师批准。具体经费如下:
