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大学创新活动策划 篇1
一、活动目的
通过本次交流会对本校学生进行一次网络创业讲解,激发大学生创业热情,鼓励大学生自主创业。
二、活动目标
吸引更多的大学生参加网络创业大赛
三、活动主体
活动时间:20__年__月__日
活动地点:__学院
主办单位__协会
活动对象:__协会成员
四、交流会整体流程
1、工作人员和项目组
(1)工作人员:
技术部、创业部、策划部、营销部、外联部
(2)项目组:
a、第一项目组:技术部
组长:__ 组员:技术部成员
任务:准备好晚会所需要的音响、话筒、电线等设备并监督;确保舞台的搭建及时及质量。
b、第二项目组:创业部
组长:__ __ 组员:创业部成员
任务:负责布置晚会会场,准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好嘉宾。
c、第三项目组:策划部
组长:__ 组员:策划部成员
任务:拟写交流会策划书和现场摄影及dv摄像
d、第四项目组:营销部
组长:__ 组员:营销部成员
任务:买装饰品,制作海报、宣传并负责茶水服务。
e、第五项目组:外联部
组长:__ 组员:外联部成员
任务:负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,端茶倒水,布置嘉宾的`座位次序以及迎接嘉宾
f、第六项目组:礼仪组 节目组
组长:__ 组员:礼仪小姐
任务:负责礼仪小姐的服装和化妆
g、第七项目组:清洁组
组员:创业部和技术部
任务:会后的会场清扫
h、第八项目组:危机小组
组长:会长及副会长 组员:各组组长
任务:处理突发事件
2、各阶段任务
(1)晚会策划及准备期:
a、节目、主持人、礼仪小姐的征集、筛选及排练:
由各部门负责人负责,采取各个部门提供节目及主持人和礼仪小姐,经过筛选节目单和主持人并进行排练。
b、宣传:
由营销部和策划部负责,海报设计及张贴、横幅。
c、晚会全过程确定及彩排:
节目单确定交由各部门,加紧排练节目并进行彩排,时间暂定星期六下午六点
3、晚会流程:
(1)礼仪小姐到位,外联部引领嘉宾就坐
(3)各部门维持现场秩序,主持人上台,晚会开始
(5)协会成员调动气氛,要积极问问题以及参加游戏
(6)欢送嘉宾离开,交流会结束
4、晚会后期工作:
a、协会成员留下,做最后总结及安排下次活动
b、协会成员按序离开,留技术部和创业部打扫会场
c、策划部写一份活动总结
五、资金预算
暂定
六、应急控制
节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)其它紧急情况发生时,由危机小组处理
注:(1)各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
(2)晚会会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
(3)晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;
大学创新活动策划 篇2
“SHOeforSHO*1.2m宣传单、报名表复印0.1xx200一面是宣传单,一面是报名表活动现场布置100包括一些装饰物品宣传横幅802160也适用于大赛kt版办公室借用饮水机50150押金水杯5525飘宝桶装水10550抽取式纸巾2510小计比赛现场嘉宾评委邀请函0.54020场地租借费500场地布置费用250节目单0.135035单面奖品8由商家提供水274108音响及麦克风租借4502套(含四支麦克风)哨子1100100礼品520由商家提供主持人服装1004400或由商家提供嘉宾牌印制0.2204包括框架小计总计2587十三、工作职能划分:
在大赛期间:所有团学成员需参与宣传工作中(大赛咨询及派发报名表,宣传单),具体咨询部长或筹备组成员。
筹备组:
组长:彭于坤
组员:李朱鹏,白亚男,陈斯沛,周璇玲,杨扬,高健怡
工作任务:统筹大赛的所有事务
公关组:
组长:李倩菁
组员:公关部副部长及干事
工作任务:
1、根据方案初稿,制定拉赞助方案
2、3月初与商家联系、洽谈赞助事宜
3、3月6-12日对参赛选手进行礼仪,形象,服装,化妆等培训
4、3月15日打印并送出评委邀请函,打印并送出嘉宾邀请函
6、3月13日挑选礼仪人员2男4女,晚会接待工作
7、3月13日赛前落实投影、幕布、电脑等设备,3月14日中午前必须提货以及准备好嘉宾和评委牌,红桌布。
(三)搬运组:
组长:赖树云
组员:团学所有男同事
工作任务:大赛期间负责搬运咨询会、海选过程配备、舞台设备,搭建舞台,搬运所需物资进场。决赛晚会结束后将大型物资搬至原处及拆卸舞台。
(四)视频制作拍摄及技术组:
组长:何静宜
组员:网络部及记者站的副部长与干事
工作任务:1、3月4-12日在选手培训及后台考核进行跟踪拍摄,收集视频制作资料(记者站)
2、负责控制大赛的灯光、音响及视频播放(网络部)
3、负责拍摄大赛现场情况(记者站)
(五)宣传策划组:
组长:陈名康,陈嘉瑜
组员:宣策部,办公室副部长及干事
工作任务:
1、2月26日前完成宣传单、报名表的设计及打印(办公室)
2、2月27日把传单,报名表下发各部门
3月1日前完成宣传海报,宣传单(报名表)的制作并将其粘贴展示(宣策部)
4、3月2-3日咨询会会场布置(办公室)
5、3月4日海选当天会场布置,协助文体部面试(宣策部、办公室)
6、3月7日前完成大赛当天舞台设计初稿,并交于策划部门审核(宣策部)
7、3月8-9日3月10日进行大赛的会场所需物资的清点,如物资不足及时补充(办公室)
8、3月14日中午布置晚会会场(宣策部)
(六)催场项目组:
组长:廖碧玉
组员:文体部所有成员
工作任务:初赛:3月2-3日通知和安排选手面试及秩序维护
决赛:3月10-12日根据大赛的各项安排进行审核和彩排
提醒选手提前进入后台候场。
(七)秩序维护组:
组长:陈剑芬
组员:学习纪检部所有成员
工作任务:负责维护宣传期间咨询会场和决赛当晚晚会秩序
(八)控场机动组:
组长:陈幼兰
组员:组织部所有成员
工作任务:3月1-14日发动和组织系内宣传(监督传单发放情况及反馈给筹备组)
决赛当晚控制大赛后台秩序及解决大赛突发状况。
(九)物资组:
组长:黄晨阳
组员:生活宿保部,秘书处所有成员,
工作任务:初赛:负责采购初赛及宣传期间物资,回收及保管。
决赛:负责采购决赛晚会需用的各种物资,并负责分配及用后回收;借用晚会需用各种物资,并负责保存及用后归还
(十)气氛调动组
组长:陈幼兰
组员:实践部所有成员工作任务:决赛当晚负责派发手掌和哨子,及安排现场气氛调动。
共青团华南师范大学旅游管理系委员会
华南师范大学旅游管理系学生会
二○一○年十月三十日
大学创新活动策划 篇3
一.活动主题:大学生形象设计大赛活动
二.活动背景:
大学是个进入社会的跳板,我们即将成为社会的新鲜人,成为一个真正实现个人价值的生产者。可是,许多大学生对于形象的认识还很欠缺,许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节。
三.活动目的:
丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给当代大学生提供展示自我魅力的平台,通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使,展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。
四、策划承办单位:计算机工程学院学生会女生部
五、活动对象:计算机工程学院全体学生
六、参赛要求:
1.男女不限。要求选手五官端正,形象大方,举止得体,个性突出,有亲和力。
2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人数不限。
七、报名时间:即日起
报名方式:由女生部通知各班文艺委员,向班级同学宣传。留下同学的联系方式,次日到指定教室进行选拔。
八、活动前期准备:(4月16日4月10日)
前期宣传:4月日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。
相关人员安排:没课的干事及班级成员(具体安排待定)
学院初赛相关事宜准备:
1.联系好场地,清扫场地,准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物(请收藏***文网***)品。
2.邀请嘉宾和评委。
3.活动前做好音乐试放工作,确保音乐播放流畅;调试好话筒音响;准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放,道具准备,灯光控制。
4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。
九、活动流程:
(一)学院初赛:时间:4月日
地点:
比赛流程:
1.正装展示(40分):选手自备正装,要能展示现代大学生青春、时尚,富有内涵的高雅气质和礼仪风范(如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装)。
2.选手适当进行才艺表演(20分)。
3个性形象展示(40分):选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演,展示个人风采。
4.根据评委打分,确定前2-3名参加校级比赛。
5.对选拔出的选手进行培训并针对仪态,服饰,化妆,走台等方面对选手进行指导,加强选手的舞台表现力活动收场安排:
1.清理会场和打扫卫生
2.收放及归还所借物品
评分细则:
a服饰搭配(10分)
b举止形态(10分)
c整体效果(20分)
才艺表演酌情打分整体效果:
1.化妆、发型、服饰、整体效果
2.个性突出、留给人深刻的印象
3.突显活力、健康向上的风采
服饰搭配:
1.能准确地展示服装、服饰的风格
2.服装与饰品搭配合理、相得益彰
3.自选服饰个性强,具有流行意识
动、静态结合目测评定:
1.步态优美大方、展示自身魅力
2.手、足、体、眼配合完美
3.充分发挥自身条件、展示个人风采
才艺表演:
1.自选演出突出个人才艺特长
2.表演内容健康,具艺术感染力
3.才艺表现与个人风格和谐、贴切
计算机工程学院女生部
xx/4/2
大学创新活动策划 篇4
一、活动名称
__创业交流会
二、活动时间
20__年__月_日(星期_)6:30—9:30
三、活动地点
__教学楼,篮球场
四、活动目的
1、加强会员管理;促进会员间的交流与沟通,增强集体感和团队合作精神。
2、提升同学们的商业文化底蕴和创新思维,开阔创业眼光。
3、为后续成功开办活动做铺垫。
五、活动内容
1、会长致辞,内容包括起航的创办 发展及对将来的展望
2、会员互动环节:首先会员轮流做一分钟自我介绍,理事会成员做集体介绍;然后进入游戏环节,并设置小奖品。
3、播放有关励志、创业方面的视频短片,并留出一定时间给会员结合自身实际谈论观看后的体会和收获。
4、会长安排参观安徽电视台的相关事宜。
5、进入会后活动环节,转至篮球场
六、活动宣传方式
各类软件
七、经费预算
小奖品、宣传资料不超过60元
八、活动事宜
1、会员入场需签到,并登记姓名、专业、手机号、qq号;发放会员证
2、会后保持会场干净整洁、设施完好
3、游戏中注意安全
大学创新活动策划 篇5
一、活动背景
当今世界,国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展,众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代,机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择,使自己赢在起点并且赢得未来,是每一个有志创业人士最难得的决择。
作为一个有创业梦想以及很强的创业理念的大学生来说,这是一个不得不思考的问题。因此,我们必须具备以下基本素质:理清思路、找准方向、把握机遇,再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!
对现有企业老板来说:自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势?公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化?公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长?你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残?这是他们需要思考的问题,而对于拥有创业梦想的我们而言也必须拥有这个时代属于我们的先进创业理念!为此职业规划与创业协会在此隆重举办创业交流会。
二、活动地点
(待定)
三、活动时间
(待定)
四、活动内容
1、内容总览:从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导;为我们的能力提升提供一个学习的平台。
2、交流会:邀请成功名人主持,协会会员交流创业心得。
3、创业知识竞赛:创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛
4、活动具体流程:
①创业知识讲座:
从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导,相关成员随堂记录,以便做会后总结。
②交流会现场:
a、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委。
b、由广播站成员自定义穿插与交流会主题相关的节目表演,表演形式可以是演唱、主题朗诵、小品等等。
c、交流会期间主要围绕主题展开交流,支持有创新、有创意的创业想法的话题扩散,以一些与主题相关的小游戏为陪衬,将交流会推向高潮!比如现场抽取事先准备好的一些题目,使嘉宾或社团成员在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。选手表现优异者,现场直接赋予给予奖励,并颁发奖品。
d、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和委员
e、清理现场(社团全体成员)
③创业知识竞赛:
创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛。
主要过程如下:在交流会之前由协会开展创业知识问卷调查、创业知识课题小组竞赛等与创业话题有关的比赛。在交流会中具体的汇报成果,进行一定的效果展示,给予积极参加的成员一定的鼓励及奖励!以此来丰富此次交流会的内容。
五、活动目的
1 、通过开展创业知识讲座、组织参加社会实践、开展创业经验交流会、访谈创业成功人士、创业技能培训等活动逐渐提高大学生的创业意识,创业素质和创业技能,丰富大学生的专业理论知识和课余生活。
2 、通过社会调查,进行小规模创业实践活动,锻炼大学生的社会实践能力,为大学生走向社会做好过渡。
3 、充实学生课余时间,组织学生参加社团活动,并要求会员系统的参与,担任各自角色,培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力。
大学创新活动策划 篇6
活动主题:大学生科技创新月活动
活动目录:一、活动的目的和宗旨二、活动口号和主题三、活动项目安排1.对身边电子产品使用情况的问卷调查2.“新校区心创作”制作大赛3.“师大因我而精彩”创意征集大赛4.电子器元件识别大赛5.动手创意diy6.电子制作和创意评比7.科技作品展四、活动策划安排科技创新月活动--------师大110科创任我行一、活动目的和宗旨xx,注定是特殊的一年---河北师范大学,迎来了她110周年华诞;3月,也注定是沸腾的一个月,这是我校自搬新区后的第一个科技创新月,“新师大,新风貌,新起点”,大学生的创新热情不会变,所以,在科技创新月期间,无线电协会将承办物理学院科技创新月的活动工作,目的即为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,来开展一系列活动。另一方面,为更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力,鼓励学生多出科技创新成果,浓厚学习风气,并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用型人才,促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。二、活动标语和主题标语:师大110科创任我行主题:新师大、新风貌、新起点三、活动开展办法1.物理学院一年一度的科技创新月由无线电协会主要承办,在活动中遇到什么问题,请及时联系无线电协会。2.科技创新月活动面向对象:物理学院大一、大二学生以及广泛的电子爱好者。3.科技创新月活动时间:3月1号——31号关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“关于同学们身边电子产品损坏情况的调查”活动通知一、活动目的和宗旨对于广大的新区同学来说,身边的电子产品(台灯或者p4等等)总是会出现各种的问题,而对于新区的同学来说,找维修点又是特别困难,为了在以后更好地进行无线电协会的义务维修效果,增加同学们对无协的认识与了解,我们打算采取问卷调查的方式。以期在问卷总结后能够认识到广大学生在实际生活中遇到的关于电子产品的问题,同时也能增加大家对无线电协会的认识与了解。以期在日后工作中我们能够改进.二、活动口号与主题本次活动以“身边电子”情况你来说为口号,主题是“了解大家身边的电子问题,改进我们的工作”三、活动内容在无协义务维修过程中,采取调查问卷的方式进行,主要是询问关于广大同学在生活中电子产品的毁坏情况.以期在日后无协举办活动中进行改进.调查过后,进行认真统计与总结。
大学创新活动策划 篇7
背景:周而复始的平淡生活可能会令我们这群渴望挑战创新的大学生感到乏味。针对这种情况,我们班将要举办一次创新设计大赛,以此来活跃同学们的思维,增进班级凝聚力和同学之间的交流沟通。
活动名称:xxx班班级吉祥物创新设计活动
活动时间:XX年xx月xx日
活动地点:校园湖边
第一组织者:xxx
第二组织者:xxx等
活动流程:
1.有宣传委员在班内作动员工作,号召大家积极参与,热情投入到此次活动中来。
2.有生活委员准备活动中所需的纸张笔颜料等。所需经费账单有生活委员保管并在之后的班会上公布给大家。
3.有组织委员组织大家设计出自己的作品,以及作品的介绍和象征意义。
4.有大家投票选出最适合做我们班吉祥物的作品,并请大家每人为吉祥物写一句吉祥语。
注意事项:
1.每位同学都要参与进来。
2.希望是自己或和其他人共同设计的作品,不支持抄袭。
大学创新活动策划 篇8
一、活动目的
为迎接我校风云1xx年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的兴趣。
二、活动口号
我们是小小元器件,携手共建集成电路。
三、活动简介
1.活动名称: 电子元器件趣味大赛
2.活动负责人:王杨子 陈淑媚
3. 活动时间: 3月9号
4.活动地点:
四、活动步骤
1,活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。
2,活动练习将这些常用器件标明名字以及其电学特性后发放到物理学院各个班级,给大家足够的时间让大家做赛前准备活动
3,活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。
4,活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。
5,决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。
6,为获奖者颁发奖品
四、活动注意事项
1. 在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。
2. 活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到常3. 在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。
4. 活动结束后,打扫活动现常5. 写活动总结。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方 无线电协会 xx年2月29日
物理科学与信息工程学院无线电协会举办“动手创意diy”活动策划一.
一。活动目的: 在科技创新月期间,为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,浓厚学习风气。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。
二.活动口号:我们一切来见证奇迹三.
三.活动主题: 理论与实践结合,提高大学生动手制作能力
四.参加对象: 物理学院大一、大二全体同学及广大的电子制作爱好者
五.活动内容:
参赛选手自己选择我们准备好的几项内容,在规定的时间内完成。
2.制作内容主要有:声控灯、网线、摇摇棒、3.工作人员提供相应的技术指导和监督,最后在规定时间内完成作品的有奖品。
六.活动流程:
1.无线电协会做前期元器件准备工作。
2.活动当天实行现场报名,现场制作。
3.在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。
4.在制作过程中无协成员可做适当指导。
七.活动时间及地点:
活动时间:3月17活动地点:
大食堂门口
八.活动解释:
本活动会涉及到电烙铁的使用和用电安全问题,请参赛同学一定注意安全用电。
2.本活动涉及到一定的工本费,如果超过规定的时间制作完成并且效果良好,本人想要此 diy作品,定的工本费获得此产品。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会 xx年2月28日
大学创新活动策划 篇9
活动名称:职业形象设计大赛
活动时间:11月18号中午至11月30号
主办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会
承办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会实践部
活动背景:
大学是个进入社会的跳板,校园作为一个特殊的生活环境,营造成一种特殊的文化氛围,这个社会有它自己存在的模式,相对于校外社会,校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生,而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳,言谈不合宜的现象。(温馨圣诞节平安夜送苹果活动策划书)
活动目的:
我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌,深刻挖掘自我形象的同时赋予它更为广阔的外延,也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台,丰富同学们的第二课堂,也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。
活动流程策划:
(一)前期:
比赛口号:展职业素养做就业准备
比赛时间:初赛11月17号决赛11月30号晚
比赛地点:三a
比赛对象:全校同学
报名时间:
1、报名方式:以小组为单位进行报名,三人为一组,,以随机抽取进行初赛,最后剩余8组进行决赛。
2、宣传部:前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置
组织部:比赛现场座位的安排活动人员的调配
实践部:拉取赞助比赛开始前赞助广告的宣传通知选手到位选出比赛题
学习部:比赛过程中的统分工作
体育部:后勤保障工作赛场纪律紧急情况处理
办公室:比赛现场的拍摄赛后照片的上传
主持人:控制好时间主持人稿
(比赛道具用品奖品的租借及购买等一些部门来做后勤工作….)
(二)中期:
预赛形式:1各组进行自我介绍
2现场抽题回答问题
筛选制度:分数从高到低选出前8组
面试评委:入选通知:(选择一个部门)通知入选团队,入选团队抽签告知比赛流程
决赛:决赛时间:11月30号
注:比赛当天,所有规划系工作人员提前两小时进入会场作准备工作。
决赛形式:
1、先放一段幻灯片,内容为上一届大赛的照片(约1分钟)
2、进入决赛的团队按顺序进行上台走秀,走完后定在台上。
3、全部走完后,主持人上台。介绍大赛目的等事项,宣布比赛开始。
比赛开始
a、各组依次进行自我介绍(围绕自己的服装,以及对职业形象的理解)评委在每组完后对其进行打分。
b、小组依次进行自选模拟情景表演,如与模拟客户进行会餐交谈,给客户送礼,电话会谈,表达歉意,谈话中途有事,第三者插入谈话,如何三者兼顾场景由参赛者自稿,人数由参赛者找搭档)模拟情景在一定程度上反映选手的走姿,坐姿,言谈举止和应变能力。评委在每组表演完后对其进行打分。
c、中场互动
请专业人员现场教打领带技巧
请现场同学上台参加打领带小游戏
d、各组通过幻灯片形式抽题。评委在每组答题完后对其进
e、评委点评,最后统计分数
f、主持人宣布比赛结果并请嘉宾颁奖
g、主持人宣布比赛结束。
奖励制度
一等奖1名奖励:职业形象设计大赛证书礼品
二等奖1名奖励:职业形象设计大赛证书礼品
三等奖1名奖励:职业形象设计大赛证书礼品
优秀奖若干名
赛后工作安排:比赛结束后工作人员留下打扫卫生
***文网***()
大学创新活动策划 篇10
主办方:英语系分团委学生会
一、活动背景:
为丰富我院同学的大学课余生活,提高同学们勤工俭学的意识。通过这个创意集市的活动,调动同学们的积极性,促进学生的全面发展,展现当代大学生的青春魅力。对于喜爱DIY的同学,利用自己独特的想法做出自己心目中的完美而独特的物品,并能在现实中换取相应的价值,无形中增强了自身的自信心。
二、活动主题:
“创意集市”(酷卖街)
三、活动时间:
11月中旬(持续3天)下午16:30~20:30
四、活动对象:
南校区全体学生(为了保证该活动的纯净度,我们只接受我院全体学生,暂不接受外面企业或个人的申请)
五、主办单位:
岭师基础教育学院英语系分团委学生会
六、主要销售形式:
有形商品:书本租赁,各种饰品售卖,小商品以及特色食品的售卖;
无形商品:以教学券形式,推行知识分享服务。(只限在校学生、地点只限在校园之内)
七、活动具体安排:
1)前期宣传工作(具体请参详附录1)。
2)摊位使用规则及注意事项(具体请参详附录2)。
3)现场卫生员及纪律监督小组的设立。
4)加盟系与其的加盟项目(具体请参详附录3)。
5)与各加盟系之间的协议书(具体请参详附录4)。
6)现场布置以及咨询台、奖品领取台的摆放布置、工作人员的安排。
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大学生创新活动策划 篇1
活动名称:职业形象设计大赛
活动时间:11月18号中午至11月30号
主办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会
承办单位:泉州理工学院财经系团总支学生会实践部
活动背景:
大学是个进入社会的跳板,校园作为一个特殊的生活环境,营造成一种特殊的文化氛围,这个社会有它自己存在的模式,相对于校外社会,校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生,而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳,言谈不合宜的现象。(温馨圣诞节平安夜送苹果活动策划书)
活动目的:
我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌,深刻挖掘自我形象的同时赋予它更为广阔的外延,也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台,丰富同学们的第二课堂,也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。
活动流程策划:
(一)前期:
比赛口号:展职业素养做就业准备
比赛时间:初赛11月17号决赛11月30号晚
比赛地点:三a
比赛对象:全校同学
报名时间:
1、报名方式:以小组为单位进行报名,三人为一组,,以随机抽取进行初赛,最后剩余8组进行决赛。
2、宣传部:前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置
组织部:比赛现场座位的安排活动人员的调配
实践部:拉取赞助比赛开始前赞助广告的宣传通知选手到位选出比赛题
学习部:比赛过程中的统分工作
体育部:后勤保障工作赛场纪律紧急情况处理
办公室:比赛现场的拍摄赛后照片的上传
主持人:控制好时间主持人稿
(比赛道具用品奖品的租借及购买等一些部门来做后勤工作….)
(二)中期:
预赛形式:1各组进行自我介绍
2现场抽题回答问题
筛选制度:分数从高到低选出前8组
面试评委:入选通知:(选择一个部门)通知入选团队,入选团队抽签告知比赛流程
决赛:决赛时间:11月30号
注:比赛当天,所有规划系工作人员提前两小时进入会场作准备工作。
决赛形式:
1、先放一段幻灯片,内容为上一届大赛的照片(约1分钟)
2、进入决赛的团队按顺序进行上台走秀,走完后定在台上。
3、全部走完后,主持人上台。介绍大赛目的等事项,宣布比赛开始。
比赛开始
a、各组依次进行自我介绍(围绕自己的服装,以及对职业形象的理解)评委在每组完后对其进行打分。
b、小组依次进行自选模拟情景表演,如与模拟客户进行会餐交谈,给客户送礼,电话会谈,表达歉意,谈话中途有事,第三者插入谈话,如何三者兼顾场景由参赛者自稿,人数由参赛者找搭档)模拟情景在一定程度上反映选手的走姿,坐姿,言谈举止和应变能力。评委在每组表演完后对其进行打分。
c、中场互动
请专业人员现场教打领带技巧
请现场同学上台参加打领带小游戏
d、各组通过幻灯片形式抽题。评委在每组答题完后对其进
e、评委点评,最后统计分数
f、主持人宣布比赛结果并请嘉宾颁奖
g、主持人宣布比赛结束。
奖励制度
一等奖1名奖励:职业形象设计大赛证书礼品
二等奖1名奖励:职业形象设计大赛证书礼品
三等奖1名奖励:职业形象设计大赛证书礼品
优秀奖若干名
赛后工作安排:比赛结束后工作人员留下打扫卫生
***文网***()
大学生创新活动策划 篇2
“SHOeforSHO*1.2m宣传单、报名表复印0.1xx200一面是宣传单,一面是报名表活动现场布置100包括一些装饰物品宣传横幅802160也适用于大赛kt版办公室借用饮水机50150押金水杯5525飘宝桶装水10550抽取式纸巾2510小计比赛现场嘉宾评委邀请函0.54020场地租借费500场地布置费用250节目单0.135035单面奖品8由商家提供水274108音响及麦克风租借4502套(含四支麦克风)哨子1100100礼品520由商家提供主持人服装1004400或由商家提供嘉宾牌印制0.2204包括框架小计总计2587十三、工作职能划分:
在大赛期间:所有团学成员需参与宣传工作中(大赛咨询及派发报名表,宣传单),具体咨询部长或筹备组成员。
筹备组:
组长:彭于坤
组员:李朱鹏,白亚男,陈斯沛,周璇玲,杨扬,高健怡
工作任务:统筹大赛的所有事务
公关组:
组长:李倩菁
组员:公关部副部长及干事
工作任务:
1、根据方案初稿,制定拉赞助方案
2、3月初与商家联系、洽谈赞助事宜
3、3月6-12日对参赛选手进行礼仪,形象,服装,化妆等培训
4、3月15日打印并送出评委邀请函,打印并送出嘉宾邀请函
6、3月13日挑选礼仪人员2男4女,晚会接待工作
7、3月13日赛前落实投影、幕布、电脑等设备,3月14日中午前必须提货以及准备好嘉宾和评委牌,红桌布。
(三)搬运组:
组长:赖树云
组员:团学所有男同事
工作任务:大赛期间负责搬运咨询会、海选过程配备、舞台设备,搭建舞台,搬运所需物资进场。决赛晚会结束后将大型物资搬至原处及拆卸舞台。
(四)视频制作拍摄及技术组:
组长:何静宜
组员:网络部及记者站的副部长与干事
工作任务:1、3月4-12日在选手培训及后台考核进行跟踪拍摄,收集视频制作资料(记者站)
2、负责控制大赛的灯光、音响及视频播放(网络部)
3、负责拍摄大赛现场情况(记者站)
(五)宣传策划组:
组长:陈名康,陈嘉瑜
组员:宣策部,办公室副部长及干事
工作任务:
1、2月26日前完成宣传单、报名表的设计及打印(办公室)
2、2月27日把传单,报名表下发各部门
3月1日前完成宣传海报,宣传单(报名表)的制作并将其粘贴展示(宣策部)
4、3月2-3日咨询会会场布置(办公室)
5、3月4日海选当天会场布置,协助文体部面试(宣策部、办公室)
6、3月7日前完成大赛当天舞台设计初稿,并交于策划部门审核(宣策部)
7、3月8-9日3月10日进行大赛的会场所需物资的清点,如物资不足及时补充(办公室)
8、3月14日中午布置晚会会场(宣策部)
(六)催场项目组:
组长:廖碧玉
组员:文体部所有成员
工作任务:初赛:3月2-3日通知和安排选手面试及秩序维护
决赛:3月10-12日根据大赛的各项安排进行审核和彩排
提醒选手提前进入后台候场。
(七)秩序维护组:
组长:陈剑芬
组员:学习纪检部所有成员
工作任务:负责维护宣传期间咨询会场和决赛当晚晚会秩序
(八)控场机动组:
组长:陈幼兰
组员:组织部所有成员
工作任务:3月1-14日发动和组织系内宣传(监督传单发放情况及反馈给筹备组)
决赛当晚控制大赛后台秩序及解决大赛突发状况。
(九)物资组:
组长:黄晨阳
组员:生活宿保部,秘书处所有成员,
工作任务:初赛:负责采购初赛及宣传期间物资,回收及保管。
决赛:负责采购决赛晚会需用的各种物资,并负责分配及用后回收;借用晚会需用各种物资,并负责保存及用后归还
(十)气氛调动组
组长:陈幼兰
组员:实践部所有成员工作任务:决赛当晚负责派发手掌和哨子,及安排现场气氛调动。
共青团华南师范大学旅游管理系委员会
华南师范大学旅游管理系学生会
二○一○年十月三十日
大学生创新活动策划 篇3
一、店面销售商品定位:
韩国时尚女装,主要以针织上装为主。
二、店面装修风格:
高贵典雅的装修风格,店面色彩以咖啡色为主,米色为辅,装修材料主要以纤维为主,体现购买者(女人)的唯美感和曲线感,吸引顾客进店。
三、店内人员的配备:
2到3名导购员,要求有较强的服饰搭配能力,了解服装的面料及制作,对工作认真负责。性格开朗大方,有亲和力,语言表带能力强,能给顾客提供很好的着衣建议。
四、促销方案内容设计:
促销,是服饰业经营中的一大利器,不但可以促进销售额的上升,还有助于提高店内形象,与顾客建立长期合作关系。结合调研结果,我们发现,地一大道开业时间不久,客流量不高,到富二来购物的顾客更不是很多,我们决定把促销目标人群定为我们的同学和老师,学校人员集中,年龄符合地一大道的购物群体,而且地一大道的商品也符合学生和老师的购买需要和购买能力。我们采取了以下促销活动。
1、在本学院网站发布报道为我们的参赛活动做宣传,以期让更多的同学知道我们的比赛,同时吸引更多的本校同学来我们的店购买商品
2、于23日正式比赛之前在学院两个校区同时张贴海报,进一步增加比赛对本校同学的影响力,在海报上注明持本院学生证可以享受优惠,希望能最大限度的得到本校同学的支持
3、比赛开始前,在两个校区对各个系部的老师对我们的比赛活动进行宣讲,为本校老师发放vip卡,使其成为我们重点客户。
4、23-28日每天比赛期间每天的上下午到富一层各发布半个小时的代金券(10元、20元、30元),把人流引到到店内进行消费。在店内张贴pop海报,最大限度的拉动现场的零散顾客来我们的店里购买商品。
5、我们在做调研期间给每位顾客留下了信誉卡,欢迎他们在活动期间来我们的店里购买服装。
6、我们把服装店的logo做成粘贴,每个衣架上都贴有我们统一设计制作的logo。并精心为顾客准备了购物袋,在每次销售完成后用logo的粘贴封袋,让顾客记得我们changeyou服装店、记得“地一大道”组织的这个活动。做到进店的消费者能留下深刻的品牌印象,未进店的潜在消费者能看见我们流动的品牌宣传。
7、诱导消费是指消费者获得的部份,例如赠品、折扣等,现在还是有很多贪小便宜的人,可以抓住这一部分人的心理,帮助你做好促销。在圣诞节我们为所有进店的消费者精心准备了小礼品,促进消费者的消费欲望并设计布置了特价服装区走薄利多销路线。
大学生创新活动策划 篇4
一、活动名称
__创业交流会
二、活动时间
20__年__月_日(星期_)6:30—9:30
三、活动地点
__教学楼,篮球场
四、活动目的
1、加强会员管理;促进会员间的交流与沟通,增强集体感和团队合作精神。
2、提升同学们的商业文化底蕴和创新思维,开阔创业眼光。
3、为后续成功开办活动做铺垫。
五、活动内容
1、会长致辞,内容包括起航的创办 发展及对将来的展望
2、会员互动环节:首先会员轮流做一分钟自我介绍,理事会成员做集体介绍;然后进入游戏环节,并设置小奖品。
3、播放有关励志、创业方面的视频短片,并留出一定时间给会员结合自身实际谈论观看后的体会和收获。
4、会长安排参观安徽电视台的相关事宜。
5、进入会后活动环节,转至篮球场
六、活动宣传方式
各类软件
七、经费预算
小奖品、宣传资料不超过60元
八、活动事宜
1、会员入场需签到,并登记姓名、专业、手机号、qq号;发放会员证
2、会后保持会场干净整洁、设施完好
3、游戏中注意安全
大学生创新活动策划 篇5
一、活动背景
当今世界,国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展,众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代,机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择,使自己赢在起点并且赢得未来,是每一个有志创业人士最难得的决择。
作为一个有创业梦想以及很强的创业理念的大学生来说,这是一个不得不思考的问题。因此,我们必须具备以下基本素质:理清思路、找准方向、把握机遇,再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!
对现有企业老板来说:自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势?公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化?公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长?你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残?这是他们需要思考的问题,而对于拥有创业梦想的我们而言也必须拥有这个时代属于我们的先进创业理念!为此职业规划与创业协会在此隆重举办创业交流会。
二、活动地点:xx
三、活动时间:xx
四、活动内容:
1、内容总览:从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导;为我们的能力提升提供一个学习的平台。
2、交流会:邀请成功名人主持,协会会员交流创业心得。
3、创业知识竞赛:创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛
4、活动具体流程:
①创业知识讲座:
从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导,相关成员随堂记录,以便做会后总结。
②交流会现场:
a、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委。
b、由广播站成员自定义穿插与交流会主题相关的节目表演,表演形式可以是演唱、主题朗诵、小品等等。
c、交流会期间主要围绕主题展开交流,支持有创新、有创意的创业想法的话题扩散,以一些与主题相关的小游戏为陪衬,将交流会推向高潮!比如现场抽取事先准备好的一些题目,使嘉宾或社团成员在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。选手表现优异者,现场直接赋予给予奖励,并颁发奖品。
d、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和委员
e、清理现场xx社团全体成员xx
③创业知识竞赛:
创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛。
主要过程如下:在交流会之前由协会开展创业知识问卷调查、创业知识课题小组竞赛等与创业话题有关的比赛。在交流会中具体的汇报成果,进行一定的效果展示,给予积极参加的成员一定的鼓励及奖励!以此来丰富此次交流会的内容。
五、活动目的:
1 、通过开展创业知识讲座、组织参加社会实践、开展创业经验交流会、访谈创业成功人士、创业技能培训等活动逐渐提高大学生的创业意识,创业素质和创业技能,丰富大学生的专业理论知识和课余生活。
2 、通过社会调查,进行小规模创业实践活动,锻炼大学生的社会实践能力,为大学生走向社会做好过渡。
3 、充实学生课余时间,组织学生参加社团活动,并要求会员系统的参与,担任各自角色,培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力。
大学生创新活动策划 篇6
一、活动主题:
自强不息自主创业
二、活动目的:
通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。
三、策划主办单位:
xx
师范大学学生会
赞助单位:
四、活动时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
五、活动地点:
(1)xx校区:图书馆—大学书店校园主干道
(2)xx校区:校园主干道
六、活动形式:
1、大学生创业街:
(1)分别于xx校区设立xx个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。
(2)报名时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
(4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)学生摊位的摊位费统一价位xx元,具体位置抽签决定,抽签时间为xx月xx日下午xx点于校学生会办公室。
2、商家展卖:
(1)分别于xx校区设立xx个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。
(2)报名时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
(3)申请摊位须交纳xx元保证金并签订协议书。
(4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。
3、跳蚤市场:
(1)分别于xx两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
(2)xx校区由青年志愿者协会具体承办。
(3)报名时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
(4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出xx元钱作为xx师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金
(5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。
(6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。
(7)摊位的具体位置抽签决定,抽签时间待定,抽签地点为校学生会办公室。
4、趣味抽奖
(1)活动时间:xx月xx日晚xx点
(2)活动地点:xx校区图书馆前、xx校区xx广场
大学生创新活动策划 篇7
活动名称:渲染自己的那片蓝——关于开展“创业创意体验”的通知
活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的.实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:四川幼专全体同学
二,参赛形式: 1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:xx年4月1日以前(待定)
4.联系电话:13981143048
三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:艺术中心
2.活动对象:四川幼专全体同学
3.活动进程: a. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
科技创新活动策划书集锦(10篇)
我们在生活或者公司会参加各种各种的活动,策划书让工作人员明确工作内容的重要性。多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,怎么写活动的策划书呢?或许你正在查找类似"科技创新活动策划书集锦(10篇)"这样的内容,请收藏好,以便下次再读!
科技创新活动策划书 篇1
计算机学院第一届“大学生科技创新大赛策划书主办单位:青海师范大学计算机学院学生会策划单位:青海师范大学计算机学院学生会学习部
1、 活动旨在培养大学生对科学的兴趣,提高他们对科学的热爱,全面提高他们的科学文化知识。通过举办本次活动,进一步激发我校学生的创新热情,充分开发大学生的智力潜能,提高学生们的创新能力,以更好地服务于学习、生活。
并且在大形势下,打造培养创新型人才,树立大学生创新意识,展示我校大学生技术创新潜能,促进我校大学生素质水平的提高,实现教学、科研、服务三大功能协调发展,势不可挡。也符合学校人才培养目标,充分发挥大学生的聪明才智,让学生们用所学专业知识和基本知识,以创新、竞争、发展为理念,为促进我校和现代科技发展献智献力。
2、 活动主题:开放胸怀,大胆创新,实现大学梦想。
三、 参赛对象:
四、 活动时间:
五、 活动地点:
6、 活动形式:个人赛、团体赛(班)(可邀请导师)。
七、 活动说明: 本次活动于月日开始报名参赛,活动设有评选教师七名,以七名教师的评分为标准,选出此次活动个人赛与集体赛的前六名为最终胜者,其中一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。另外,如果作品的功能等特点也可以加选2-3个创意奖项。
注意事项: (1).个人赛参赛作品须本人亲自设计(教师可做技术性指导),不得抄袭他人作品,一经发现即刻取消比赛资格。
(2).集体赛参赛作品可由全班商讨后确定,作品可以是一件或多件。 (3).
参赛作品;应附有说明,以便检测,且作品应体现创新意思。
八、 活动流程 《一》 、活动前期准备: 1. 提前申请活动场地。 2.
宣传:(1)学生会宣传部负责发布宣传海报和活动横幅,组织和联系参加团体和个人。
(2) 一。向各系各班发出活动通知。 3.拟定嘉宾人员。
4确定活动所需物品,安排人员及时采购。 《二》、活动开始前的准备:
1. 将申请好的桌椅及其他活动所需物品搬至活动场地。 2. 确认活动场地的安全性。三。检查使用的道具,包括音响、麦克风等,准备好摄相机,记录活动过程。
4编制评委评分表,安排评分人员。
5. 准备奖品等纪念品。6.根据主题将条目分为几类,例如数学建模,企业家精神,计算机等。7确定比赛顺序(抽签)。
《三》、活动开展具体流程: 1.主持人宣读开场,介绍与会领导及嘉宾评委等。 2.院领导宣布青海师范大学计算机学院第一届“大学生科技创新创新大赛”开幕。
3.个人或各团队科技成果展示: 通过**、***、展板的形式表现出来,并且派专门人员解说,就技术含量、应用前景、可行性、新颖性、预计效果和方案的完整性等内容进行综合解说,也可以请发明者自己进行现场演示,还可以让学生亲手体验一下那些发明创造。 4.参赛选手讲解结束,由评委就参赛作品的各项性能特点及优势,以及选手的讲解质量给出合理的分数,并由统分员进行及时的统计。
5.医院领导对活动进行演讲,总结活动,并针对活动不足提出改进措施。 6.
主持人宣布比赛结果。7领导和嘉宾为参赛者颁发证书和奖品。
8领导、嘉宾、球员、工作人员合影留念。
9、 活动后期:1。2所有学生会成员都要做好善后工作。
10、 注:1。活动开始时,所有学生会成员必须提前到活动现场进行安排。2活动期间,所有学生会成员都有责任维护比赛现场的安全和稳定。 十
一、经费预算: 1. 比赛所用物品。 2. 宣传横幅。 3. 其他。总计:计算机学院学生会学习部500元
计算机学院第一届“大学生科技创新比赛”报名表序号姓名院系班级参赛作品名称参赛形式
计算机学院第一届“大学生科技创新比赛”评分表序号评分内容得分 1 参赛作品技术含量、应用前景、可行性、新颖性、 预计效果和方案的完整性等内容。 2 **、***、展板展示效果。三。解释过程的表现,语言表达能力是否清晰,精神面貌是否精神。
科技创新活动策划书 篇2
一、 活动目的:
为提倡“科技文化节”的号召,让我校同学在一个快乐健康的气氛中提高创新意识增加环保观念,提高同学们对于科技文化的学习气氛,积极掌握科技带来的学习效果,提高大学生的综合素质。
二、 活动时间:
2012年12月9日晚
三、活动地点:一楼阶梯教室
四、活动流程:
(1)宣传:(主管宣传部)
在学校的公告栏上粘贴关于此次科技文化节活动的海报和去各个班级宣传此次活动,让更多的同学了解,参与这次活动。
(二)报名方式:
以三人一组的方式,先由每个班登记,最后统计。各个班级最少每班出一组。
(三)题目内容:
科技、绿色环保、志愿者活动,包括一些文化内容。
(四)比赛流程:
主持人开场,介绍举办此活动的目的,接下来介绍到场评委,然后由主持人介绍各代表队所代表的班级,并在主持人的引导下,代表队喊出自己的口号。
最后,主持人介绍了赛事的各个环节,宣布比赛开始并进入第一个环节
第一个环节:show出真理
规则:主持人念完每个题目后,各代表队有10s的思考时间并将自己所选答案写在答题板上(写完之后不能再做修改),然后在主持人说完请亮题板后,各代表队亮出自己所选答案(若提早亮题板的代表队,将失去该题作答资格)。
这个环节有六个问题。答对一次为10%,答错不扣分。
第一个环节结束后,根据各队目前得的分情况,直接晋级前4名的队伍并坐下;中间四名待定,进入复活赛(即绝地重生);最后四名直接淘汰,并离场。
假若出现分数一样的队伍,就以抢答题形式决定晋级4组、待定4组、淘汰4组。
第二个环节:绝地重生
规则:第一个环节待定的四个代表队,每个队有3min的表演时间(该环节可以请亲友团一起协助表演,但是选手一定要参与。)演出结束后,领导和评委以笑脸或哭脸的形式决定晋升或淘汰。
从待确定的4支队伍中,将有2支队伍晋级,第一个环节晋级的4支队伍将进入下一个环节,共6个小组。
第四轮:“幸运三色球”
规则:“气球选分”,三种不同的颜色的气球代表不同的分值,分别是10、20、30分,扎破选中分值的气球,由支持人拿出气球里的题目给选手念题,选手听题后并解答。(答对加分答错则扣分)
第五轮:“魔法盒子”
规则:从最后一轮中选出三组。每个小组派一名代表从盒子里抽出问题,主持人宣读选定的问题。参赛者可以选择自己作答(放弃扣分),也可以指定其他组别作答(答对加分,答错扣分)。
(五)奖项设置:
冠军:1名奖项为120元奖品
亚军:1名80
季军:1名50
优秀奖:3名30
以上均发放奖状备注:邀请校长以及协会负责人当大众评审在复活环节。
各部门工作:
宣传部负责海报宣传、报道、稿件、总结、场地布置。组织部负责选题筛选和现场秩序。如改为阶梯教室,项目由**管理部负责完成。联络部负责桌椅、后台等展示。
第十六中学科技
2012年11月28日
科技创新活动策划书 篇3
第十一届第二届青年科技创新大赛策划
一、 活动目的:为贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》,全面推动二师青少年科技创新教育和科学普及活动的深入开展,农二师科协、教育局、团委决定联合举办第十届农二师青少年科技创新大赛。现将有关事项通知如下:
为了更好的开拓同学们的创新精神挖掘同学们的创新潜力,营造浓厚的设计氛围,进一步提升各专业学生水专业品和创新积极性,特举办此次科技创新大赛。在活动中,我们可以提高学生的创新意识和创新能力,为他们提供一个展示创造力和个性的舞台。
2、 主办单位:第二师范学院科学技术协会、教育局、农二师团委
3、 承办单位:二师二师二中
四、 活动对象:全师各团场
6,时间:11月7日11月10日
七、 上交报名表时间:11月1日
准备时间:10月07日~11月07日
提交时间:11月07日~11月08日
评选时间:11月09日~11月10日
展览与评选时间:11月10日
8、 内容:学生创作的创作作品。藏品涵盖学习和生活的方方面面。如模型设计、科技发明、日用品改造等。
参赛作品形式不限,实物(成品或半成品)、方案(***展示或书面形式)皆行,只要具有创意,皆可参加本次比赛。
九、 活动流程:
a) 报名要求:学生和教师应以个人或团体(最多三人)的形式报名参赛。
b) 大赛宣传: 由学校校办全程宣传本赛事的过程,并对大赛进行讲解,方便同学们自我拓展知识。
c) 提交参赛作品:学校组织初赛,选拔优秀作品参加教师青年科技创新大赛决赛。
d) 筛选:评委对作品进行筛选,并通知通过筛选的学生参加展览。
e) 大赛开场**:由科创部制作针对此次比赛的开场**,包括对科技创新大赛的介绍展望与对上一届赛事的成果展示,以全新的形式诠释此次大赛,增加其影响力。
f) 作品展示:作品通过筛选的参赛者将参加作品展示,展示形式不限,可以利用多**技术辅助。
g) 要求:作品要求新颖,思想开放,渗透选手独特的创作理念。文字说明部分一律用a4纸打印件。
如果制造工艺和材料、附件和附件有特殊要求,也可以简要说明。要求思路清晰、语言精炼。
h) 作品评价:根据参赛作品的特点,对作品进行分类,选出最具创意的作品并给予奖励。
i) 赛后巡展活动:评比活动结束后将会对获奖作品进行巡展,时间待定,届时作品设计者可亲自对自己的作品进行介绍或由设计者写一份对作品创意的简介,让更多的同学了解作者的创意。
十、 其他说明;
1参赛者必须是作品的合法所有者,并享有所提供作品的独立版权。
2如因剽窃他人作品而引起知识产权或著作权纠纷,参赛者将被取消参赛资格。
3、 参赛者应保证主办方不因使用参赛作品发生知识产权或版权纠纷,主办方无偿拥有将入选作品展览或收藏的权利。
十一、 奖项设置:
本次比赛将根据参赛作品的数量,分别按照5%、5%、10%的比例评出一二三等奖。
22团中学教研室
二o一三年十月二十七日
科技创新活动策划书 篇4
环境与土木工程学院大学生科技创新活动的策划
书环境与土木工程学院
2010年10月
环境与土木工程学院大学生科技创新活动的策划书
一、活动目的及意义:
有利于使我院大学生科技立项活动有序规范地进行,树立环境与土木工程学院学生素质教育和终生学习的观念,增强本学院学生的科技创新意识、团队合作精神,同时提高对学生科技创新活动的进程管理效率,训练学生理论研究联系实践创作的方法,掌握学术**的写法等知识,为学生以后的发展打下宽厚基础。
二、院级科技立项简介:
由于各专业的特色要求,环境与土木工程学院大学生科技立项创新活动是由我院分团委指导,由分团委学生会学习部负责组织实施的每年一届的科技创新活动,项目周期为半年。本活动与环境与土木工程学院大学生科技立项在程序上同步,时间略落后于学校,学院立项项目在学院获奖后即推荐至下一届学校立项项目,享受学院、学校两级经费资助。
3、 本学年科技项目的程序和要求说明:
1科技立项时间:2010年10月至2011年5月底为项目周期。
2.立项条件:
(1) 所有申请立项成员应为环境与土木工程学院本科学生,学院鼓励跨院系、跨专业、跨年级自愿组成研究团队——项目组,但各项目组的第一负责人必须为环境与土木工程学院在籍学生。
(2) 每个项目组的成员人数原则上应限制在5人以内,并且每年每人同时参与的项目不能超过两项,否则不予以审批。对于有特殊数量要求的项目,学习部可在咨询学院批准后进行适当调整。
(3) 每个项目组组员必须自行联系相关方向教师(对于涉及跨学科研究的,指导教师不限制人数)进行指导,无指导教师的不予立项。
(4) 各组立项题目可参考学院提供的题册选择课题,也可自拟题目研究,自拟题目提倡突出专业特色,要求所选课题具有原创性,创新性、可行性和实践性。
(5)学习态度端正,思维敏捷,基础扎实,综合素质好;
(6) 专业基础课中等及以上,动手能力、创新意识等科研潜力突出者,可适当放宽;
(7) 原申报项目未完成的,不得申请新项目
3.立项题目:
(1) 由学院各专业老师立足于自身研究方向提供研究题目,并由学习部整理装订成《研究题目参考手册》,各项目组可以参考册子选择课题进行课题研究,每组研究课题的指导教师可为出题教师,也可由组员自行联系其他相关专业的优秀教师。
(2) 学生应根据要求拟定自己感兴趣的课题,自行联系项目指导老师,办完手续后向学习部提出申请。
4.项目的立项和审批
(1) 各班联系人组织本班同学认真阅读科技立项活动通知及《研究题目参考手册》,各项目组自行选定研究课题和指导教师,然后填写《科技立项申请书》。申请表应在辅导员指导下填写,经辅导员审核签字后,在规定时间内报送亚团委学生会学习部。
(2) 申请审批时,如果一个课题有多组重复申请,原则上审批后将有1-2组被批准。审核未通过的小组可以调整课题并向相关负责人说明情况后再次申报,在第一轮评审中未来得及申报的小组可向负责人说明情况后一并参与再次的申报及评审。未批准项目的项目组将被退回,被退回的团队有权自行选择其他主题。
(3)各项目组上报的课题经过学习部备案,环境与土木工程学院相关评审组老师审核,准予立项等程序后,即进入项目执行阶段。项目结束后,参与项目最终总结和答辩
(4) 申请人需要填写环境与土木工程学院大学生科技立项申请书,并且***初(国庆回来后)提交电子文档和纸制文档(一式三份).
(5)在同学们提交环境与土木工程学院大学生科技立项申请书后,我们将采取匿名评审制,也就是在评审老师不知道:项目申请人一切个人信息的前提下,对申请项目进行审批.确保立项项目的可行性和公平性
5.中期审查
评审小组对项目进行评审,看项目进度是否与计划进度同步,项目研究方向是否正确。
6.结题,评奖
科技项目立项评审团将担任评审,颁发一等奖、二等奖、三等奖和获奖者奖。
四.相关人员的确定和职责
1项目组长确定:两名负责人
(1) 一名为学习部成员a,尽量安排该负责人所属专业与立项成员专业相同,便于随时对项目进**况进行监督及信息的掌握
(2) 二是项目研究b成员(要求:责任心强,踏实肯干,对科技项目有较高的热情)
2.项目负责人的职责:
(1) a.随时与他们带来的项目保持联系,并向部长报告情况;
(2) 项目负责人b必须让项目负责人a了解项目的全部情况
(3) 项目负责人b必须配合学习部工作,每15天填写项目实际进度表(内容包括:前15天研究内容、后15天研究计划以及经费的详细使用情况,给指导老师签字,并上交发票或收据,发票和收据学习部审查后退回)
(4) 项目负责人a督促b完成实际项目进度计划并提交给部长
三。项目研究期间学习部职责:
(1) 项目资金的控制:厉行节约,明确支出
(2) 随时向项目负责人了解项目的进展情况,并加以控制,进度慢的要督促跟上步伐,进度快的,要以保证质量为前提。
(3) 监督:项目初审通过后,就开始对项目进行各方面的监督,且让项目内部负责人制定详细的研究计划上交学习部审查,每两周向学习部上交一份已做研究总结及未来两周详细的研究计划,并监督督促其按计划按质按量完成。
(4) 随时向团委汇报项目进展情况,与班主任讨论重要事项。
(5) 每15天收发一次科技项目的实际进度计划,核对与计划进度是否一致(如有差异,应做相应处理),并保存数据
4.评审团的组成及职责
(1) 由学院老师联系相关老师组成科技立项评审团
(2) 不定期的对立项小组研究进度进行检查
(3) 评审小组认定该科技项目已获批准,并估算确定该项目所需的启动资金和前期研究经费
(4) 项目立项期间,项目负责人提出资金申请时,由评审小组决定是否批准资金申请及金额
5.指导老师职责
(1) 指导老师必须确定该组填写进度无误后才可确定签字
(2) 项目负责人申请经费时,指导员必须估算经费并给出意见(同意与否)
5.项目研究的要求:
(1) 项目进入执行阶段后,各项目组应与指导教师保持密切联系,并与学习部相关工作人员保持联络,以保证项目的顺利进行。
(2) 项目课题在研究期间应做到厉行节约,开支明确,并保存好自己课题研究相关的经费发票作为经费报销的凭证,在项目执行阶段严禁各项目组无故地进行人员变动和课题更换,如因特殊原因必须对项目进行调整的,必须写出书面申请,由指导教师签字同意后及时交学习部备案,否则当作自行立项或者弃权处理。
(3) 各组员合理安排时间,既要努力完成研究计划,又要学好其它课程,学习成绩有严重下滑倾向或者不积极认真开展研究工作者,学院可终止对其项目的资助;
(4) 各小组成员积极征求导师意见,汇报学习研究进展,积极参加导师指定的学术活动;
(5) 每个团队成员定期撰写科研进展报告,总结上一阶段的工作,提出下一阶段的工作计划;
(6) 各组员根据项目研究情况积极撰写社会科学类学术**(调查报告)、自然科学类学术**和制作科技作品,并积极参加成果评比和各类科技竞赛活动;
(7) 项目负责人按任务要求按时完成项目并验收。不能按时完成的,按期权处理。
五.研究期间安排
1申请提交后,项目将提交给导师审批。评审团将确定项目启动资金和初步研究经费的数额
2 项目审批通过后,项目负责人在15天内(11月15日以前)完成项目计划研究进度表(按月计算),并要求指导老师确定可行性,并签字
三。项目进度完成后,将交给学习部,由学习部转交评审团,由评审团决定项目研究计划的可行性
4 学院领导出面给指导老师开会,明确各自职责,需要指导老师签字的时候,指导老师必须严格审查后,才可决定是否签字
5学习部召开项目负责人会议,安排部门成员作为相应项目的项目负责人,对科技项目的有关事项进行说明。
6 学习部于每月初和中旬发放项目实际进度表(必须经指导老师审批并签字后上交),核对是否与项目计划进度一致,并记录各组经费使用情况,没有跟上进度的进行督促。
7 中期审查:由评审团对项目进行中期审查,主要对项目进度情况和研究方向做审查,给予相应指导,若在中期审查时跟不上计划进度,后期研究经费做相应减少。
8最后评审、奖励、组织和参与大学科技项目。
6.前期监督
(1) 时间:前期监理工作将在项目批准后进行,直至中期审查。
(2) 在此期间各项目组可适当调整自己的研究课题,向学习部陈述调整的各种内容,对自己项目组的人员变动,课题研究方向的改变,课题更换的理由等加以说明,学习部工作人员会做出相应备份处理,此次处理后,不容许各项目组相关资料再次变更,否则视为弃权处理。
(3) 本阶段要求各小组向学习部提交项目申请的纸质和电子资料。
7.中期检查阶段:
(1) 时间:2011年春季开学后半个月(约3月)。
(2) 各项目组应向学习部提供中期报告和通知中提到的相关信息。
(3) 由审查组老师对每组资料及报告进行审查,一周后通知结果,若通过者进行下一阶段项目活动,未通过者视情况而定。
8.项目结题:
(1) 时间:每年成都理工大学生科技立项活动开始前(大约五月下旬)
(2) 各项目需向学习部提交《环境与土木工程学院大学生科技立项结题报告》,结题报告包括项目完成情况、项目成果、经费全部的使用情况和发票依据和其它相关情况,交指导教师审核签字后提交。
(3) 学校对教师进行评审,并对每各项目的完成情况进行评估。
9.项目结题时作品提交要求:
(1) 按相关负责人要求的格式提交学习部。
(2) 所有作品必须在学院规定的时间内提交。任何逾期工作将被视为未完成的项目。
(3) 项目结题时除上交结题报告外还需提交的内容有:作品,指导老师****,与作品相关的各种资料及其他要求上交的材料等。
(4) 相关资料装订整齐,交给学习部。
六. 奖惩细则:
(1) 若发现项目成员谎报经费的,一经查出,取消该组成员评优评奖资格
(2) 在检查过程中,如果评审团发现研究进展与报告的进度不一致,将取消该小组的评审资格
(3) 在研究期间,如果研究进度跟不上计划进度,将给予一个月的时间来赶上进度。如果一个月内研究进度赶不上计划进度,后期的研究经费将相应减少
(4) 学院评审组老师对通过结题的项目进行评选,对结果获奖项目组推荐值学校科技立项活动并给予一定金额奖励。
科技创新活动策划书 篇5
一、“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备我协会将举办“电子元器件识别大赛”使低年级学生提前了解一些元器件知识增强大家对电子制作的兴趣
二、活动口号
我们是小部件,一起制造集成电路
三、活动简介
1活动名称:电子元器件趣味大赛
2.活动负责人:王杨子陈淑媚
3.活动时间:3月9号
4.活动地点:
四、活动步骤
1活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品
3活动方式在班级中自愿结组并且以小组为单位进行班级选拔赛通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛
4.预赛将在每个班级同时举行。 决赛将根据教室情况而定
5最终评分方法式从无协会中选出5名会员,根据平均得分排名,最终选出一、二、三等奖
6为获奖者颁发奖品
四、活动注意事项
1每节课的宣传要尽量到位,调动学生的积极性
2.活动开始前夕保证通知到各个参赛人员同时通知观众准时到常3.在活动进行时避免出现差错在每个环节多增加两名工作人员以确保活动顺利进行
4.活动结束后打扫活动现常5.写活动总结物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日
物理科学与信息工程学院无线电协会举办“动手创意diy”活动策划一.
一活动目的:
2、 口号:我们都见证奇迹3
3、 活动主题:理论联系实际提高大学生动手生产能力
四.参加对象:物理学院大
一、大二全体同学及广大的电子制**好者
五.活动内容:
参赛者选择我们准备好的内容,并在规定时间内完成
2.制作内容主要有:声控灯、网线、摇摇棒、3.工作人员提供相应的技术指导和监督最后在规定时间内完成作品的有奖品
六.活动流程:
1无线电协会做部件准备工作
2活动当天将进行现场登记和现场制作
三。凡能在规定时间内完成diy组装且效果良好的参与者,均可获得本产品
4.在制作过程中无协成员可做适当指导
七.活动时间及地点:
活动时间:3月17活动地点:
大食堂门口
八.活动解释:
这项活动将涉及使用电熨斗和安全用电。请注意安全用电
2.一、活动目的和宗旨
“无线电协会”和院学生会“科创中心”联合举办“科技创新作品展”活动该活动旨在学生之间增加科创知识的普及度提高同学们投身科创活动的热情
二、活动口号与主题
本次活动以“知科创、爱科创”为口号主题是“了解科创知识提高科创激情”
三、活动对象
全校同学
四、活动开展
1.科技制作中优秀的电子制作作品和创意
科技创新活动策划书 篇6
??学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象
面向全院学生,以城资系为主。
策划主办部门
城资系团总支组织部
活动流程
1.前期准备
(1).活动前期宣传
(2).置办活动道具、奖品
2.活动报名
在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(156********)的手机上。申请者需提供姓名、系、专业、**等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等游戏道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动
(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
时间:5月11日 12:20
地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)
道具:a4纸、粉笔、米尺、刀、剪刀、手表
(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后
地点:三食堂前坪
道具:鸡蛋、海报、电子秤、米尺、粉笔
注:游戏规则另附
奖品一等奖教超购物券 40元
二等奖 20元等值礼品
三等奖 10元等值礼品
参与奖小礼品
人员安排
准备:张莞晴 --- 总策划
章紫薇、孙逊、马士权、徐扬
杨旖瑶 --- 材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)
章紫薇 --- 借电子秤
张莞晴,章紫薇,杨旖瑶---清洁工具
全体大一成员 --- 布置场地
活动:郑静、张慧慧:订单维护
李帅、刘鹏孙、孙逊、马士权——测量距离
荀坤王维 --- 测量时间
任青周蒙 --- 称重
检查鸡蛋是否破碎,装置是否符合要求
张莞晴、杨旖瑶、章紫伟
谷庆 --- 摄影
宣传方案
1. 充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;
2. 地贴;
经费预算
海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元
宣传单(100张)+地贴 30元
场地布置 50元
道具50元,奖品200元
共计:390元
预备方案
1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼
2前一事件因特殊原因不能正常进行时,应及时跟进下一事件。
3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。
附件一:
“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
活动内容
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。
具体规则
a(测距)组:
1每人三张普通a4纸,并在规定时间内制造飞机。
科技创新活动策划书 篇7
章紫薇---借电子秤
张莞晴章紫薇杨旖瑶---打扫工具
全体大一成员---布置场地
活动:
郑静张慧慧---现场秩序维持
李帅刘鹏孙逊马士权---测量距离
荀坤王维---测量时间
任青周蒙---称重
徐洋林斌---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求
张莞晴杨旖瑶章紫薇---输机并计算成绩
谷庆---摄影
宣传方案
1.充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;
2.地贴;
经费预算
海报(大幅电子一张+手绘一张)60元
宣传单(100张)+地贴30元
场地布置50元
比赛道具50元奖品200元
共计:390元
预备方案
1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼
2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。
3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。
附件一:
“我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
活动内容
“我的飞机我做主”是各参赛选手用一张普通a4纸在规定时间内(8分钟)完成飞机制作。依次进行a(测距)、b(测滞空时间)两组比赛。
具体规则
a(测距)组:
1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会。
3.由工作人员测出飞机起落点的直线距离,距离远者胜。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按距离由近到远依次给定1、2、3、4…分。
5.如果飞机飞出指定区域,则视为无效。
b(测滞空时间)组:
1.每人3张普通a4纸,在规定时间内制作好飞机。
2.参赛选手分两组在指定位置依次投掷飞机,每人有两次机会,投掷方式不限。
3.由工作人员记录选手飞机从离手到落地的时间,时间长者胜(取两次中的最好成绩)。
4.取各选手两次投掷中的最好成绩,按时间由短至长依次给定1、2、3、4…分。
总成绩=a组成绩+b组成绩
注
1.a4纸由工作人员统一发放。
2.选手在同一组比赛两次投掷过程中不得更换飞机。
附件二:
“让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
活动内容
“让鸡蛋飞”是将一枚普通生鸡蛋(质量不小于50g)从二楼斜抛到一楼的水泥地面上,地面上不可铺设任何物体,在蛋壳不破裂的前提下,辅助机构质量越轻、着陆越准确得分越高,得分最高者为胜。
评分标准
1.总成绩:
由下面公式计算得出,按照分数的高低记名次。
总成绩=质量得分+落地得分
2.质量得分:
按装置的质量的轻重排定成绩,质量最轻的名次最前。(50分)
作品拿到质量处称取其质量,经工作人员按照下面公式计算出其质量得分。
计算公式:重量得分=m最小/m总×50
3.落地得分:
作品落地由工作人员测出其第一落点,并按照下面规则计算出落地得分。
着陆区内环直径为1米,外环直径依次递增1米,共5环,从内至外依次得50分,40分、30分、20分,10分区外计5分。
4.工作人员检查鸡蛋的破损程度和质量。如果鸡蛋出现轻微裂纹但没有变形的作品其质量得分减半,鸡蛋破碎者则被淘汰;若鸡蛋从作品取出时破碎,算失败。鸡蛋取出后,工作人员称量鸡蛋质量,如果小于50克,视为鸡蛋经过采用物理化学处理,取消其比赛成绩。
注
1.鸡蛋由工作人员统一购买。
2.不得将鸡蛋用物理或化学方法处理。其辅助机构自行设计和准备。辅助机构的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。
科技创新活动策划书 篇8
科技创新爱好者协会2011-2012学年第一学期活动计划
1.2011年10月中旬:社团招新,举办第一次会员大会。
常规活动:举办科技知识讲座
活动宗旨: 激起学生对科学创新的兴趣以开发学生的思维,同时学到实用的知识技能
1、 组织单位:科技创新爱好者协会
二、 活动名称:“激发兴趣,启迪思维”
3、 活动形式:讲座
4、 目的:培养学生的兴趣,学习实用知识
五、 活动内容:初次将邀请老师讲解展示近半个世纪的科技成果(如神舟飞船、手机、数码时代等),激起学生对科学创新的兴趣,另外再展示现代科学家正在研究的发明以及对未来的各种科技幻想(空中别墅、荧光树等),以开发学生的思维。以后将队大一的会员开展计算机基础技能培训,对大二的会员进行cad、pro/e、ug、ps软件教程的讲解。
为院“挑战杯”、院“机械设计创新大赛”做准备。同时,我们将邀请在全国同类比赛中获奖的学生作报告,并与会员进行一系列交流。是会员在各个方面受益。
6、 参加人员:科技创新爱好者协会全体成员地点:合肥大学南区(待定)
7、 活动时间:每周一(待定)
八、 活动宣传方式:内部宣传
9、 预期效果:激发学生学习科学技术的积极性和创造性。提高对软件的应用能力,开阔思维,为“挑战杯”、“机械设计创新大赛”做准备。
10、 支持单位:合肥大学社会联合会、合肥大学机械系共青团支部、学生会。
十一、活动意义:这次活动将会是一次培养兴趣以及提高知识技能的大好机会,希望参加活动的同学能真正体会到活动的意义和乐趣。
科技节活动《一》:“高空抛蛋”
活动宗旨: 激起学生对科学创新的兴趣以开发学生的思维,同时学到实用的知识技能,以及提高同学们的动手能力。
1、 组织单位:科技创新爱好者协会
二、 活动名称:“高空抛蛋”
3、 活动形式:竞赛形式
4、 目的:培养学生的兴趣,学习实用知识
5、 活动内容:从楼上阳台扔鸡蛋(扔出去),让它自由下落。在鸡蛋不破碎的前提下,着陆点离指定地点越近,实验设计越好。
要求在4-10秒内着陆。蛋壳包不住任何东西!楼层高者名次越高。将对前三名颁发荣誉证书。
6、 参加人员:科技创新爱好者协会全体会员
七、 活动地点:合肥学院南区
八、 活动时间:科技节
九、 活动宣传方式:
1前期宣传工作完成前,将张贴海报的食堂、教学区、宿舍区展板。
2召开各系学生会协调会,通报活动具体情况,并通过各系学生会加大宣传力度。
活动预算:100元以内
11、 预期效果:激发学生学习科学技术的积极性和创造性。提高对软件的应用能力,开阔思维,为院“挑战杯”、院“机械设计创新大赛”做准备。
12、 支持单位:合肥大学社会联合会、合肥大学机械系团委、学生会。
十三、 活动意义:这次活动将会是一次培养兴趣以及提高知识技能的大好机会,希望参加活动的同学能真正体会到活动的意义和乐趣。
科技节活动《二》:“筷子搭桥”
活动宗旨: 激起学生对科学创新的兴趣以开发学生的思维,同时学到实用的知识技能以及提高同学们的动手能力。
1、 组织单位:科技创新爱好者协会
二、 活动名称:“筷子搭桥”承重比赛活动
3、 活动形式:竞赛形式
4、 目的:培养学生的兴趣,学习实用知识
五、 活动内容:用40双筷子、70条橡皮筋搭起的“桥梁”能够承受多大的重量?又能够做出什么样子的形状呢?
我们将为每位参赛者提供40双筷子和70条橡皮筋。让创意在他们的手之间舞动,我们拭目以待!活动结束后颁发证书。
6、 参加人员:科技创新爱好者协会全体会员
七、活动地点:合肥学院南区
八、活动时间:科技节
九、活动宣传方式:
1前期宣传工作完成前,将张贴海报的食堂、教学区、宿舍区展板。
2召开各系学生会协调会,通报活动具体情况,并通过各系学生会加大宣传力度。
10、 活动预算:200元以内
11、 预期效果:激发学生学习科学技术的积极性和创造性。能锻炼动手能力和想象力,也能进一步了解如何将理论知识运用到生活实践中。
12、 支持单位:合肥大学社会联合会、合肥大学机械系共青团支部、学生会。
十三、“筷子搭桥” 承重比赛作为一项趣味科技活动,激发了同学们钻研科技的积极性和创造性。活动中,参赛选手们勇于创新,锻炼了动手能力和想象能力,也进一步理解了如何将所学的理论知识应用到生活实践中。活动激发了理工科文科学生的积极性,体显了学生对科学技术的热爱和挑战。
志愿者日活动:志愿者维护和清洁电脑
目的:学习和弘扬雷锋精神,培养大学生的交际能力和实践能力。
1、 组织单位:科技创新爱好者协会
二、活动名称:义务维修清洗电脑
三、活动形式:现场服务
4、 目的:服务师生,提高会员的奉献精神。
5、 活动内容:本次活动致力于为学生提供电脑维护、咨询等服务,具体服务包括:硬件:
柜内灰尘、电源除尘及硬件维护。软件:杀毒、系统重新安装、系统优化、硬盘分区驱动程序安装、系统故障排除及解决方案。
6、 参加人员:合肥大学全体师生
七、活动地点:合肥学院南区
8、 时间:12月5日志愿者日
九、活动宣传方式:
1前期宣传工作完成前,将张贴海报的食堂、教学区、宿舍区展板。
2召开各系学生会协调会,通报活动具体情况,并通过各系学生会加大宣传力度。
十、活动经费预算:待定
11、 预期效果:本次活动不仅为师生服务,也使会员学习和发扬雷锋精神,同时也提高了协会的知名度。
12、 支持单位:合肥大学社会联合会、合肥大学机械系共青团支部、学生会。
13、 注:维修队伍要有较高的工作积极性,服从组织安排,注意与学生交谈的语调。注意维修过程中的安全问题。
电脑部件应轻拿轻放工作人员应对所有的物品进行详细的记录,尤其是同学们拿来维修的电脑,极力避免同学之间错拿电脑。
合肥学院“科技创新爱好者协会”会徽征集比赛
一. 大赛背景
2012年是合肥学院科技创新爱好者协会创办以来第一个开局之年,为了提高社团规章制度的进一步完善,同时为了社团将来的长远发展及提高社团的知名度及,特举行合肥学院“科技创新爱好者协会”会徽征集比赛。
二、活动目的及意义
为创建我校文明先进团体,营造浓烈的创新氛围,激发我校大学生的创新、创作灵感,培养大学生的动手能力,丰富同学们的课外生活,积极响应学院关于学风建设的号召,促进大学生创新教育工程的建设工作,特举办了本次大赛。
3、 活动主题:让生活和学习同样精彩。
4、 活动口号:科技魅力,创新精彩。
5、 时间:2012年3月(待定)。
6、 主办单位:合肥大学科技创新爱好者协会
六、集合及活动地点:合肥学院南区(具体待定)。
七、活动对象:合肥学院全体同学。
8、 大赛评委:干部和科技创新爱好者协会主席团
9、 获奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
9、 活动准备:1。活动计划的策划和批准。
2、购买活动所需物品等。
3、确定各部门的任务。
4组织参赛选手现场讲解作品。
十、活动内容及流程:
1对与比赛有关的具体事宜进行前期宣传(包括展板和海报宣传)。
2、收集各参赛选手的作品。
三。8部作品经科技创新爱好者协会主席团评选进入决赛。
4最终参赛选手配合自己的作品在展板上进行场外解读,最终根据场外总票数确定获奖名单。
5、总结活动。
十一、经费预算:横幅35元;
材料10元
打印证书20元
经费总预算65元。
绿色科技创意大赛
1、 主题:绿色科技,健康发展。
二、活动背景:
在科学技术迅猛发民的今天,科技是发展与进步的根本保证,提升创新动手能力,是每个学生理应重视的学习任务。同时,科学技术的发展也在一定程度上反映了环境污染问题,而绿色环保技术方案尤为重要。
三、活动目的:
1、积极响应科技环保的号召。增强学生的环保意识,培养技术与环保相结合的设计理念。
2促进学生更好地掌握所学的理论知识,并将理论应用于实践;学会从实践中挖掘、理解和消化理论知识
3、丰富学生课余生活,此次活动是征集学生奇思妙想的好点子,有利于开拓学生思维,培养学生的创新能力,协作精神,也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。
4,参加者:合肥大学全体学生
5,主办单位:合肥大学团委,协会联合会。
承办单位:科技爱好者协会。
六、活动时间:(待定)
七、活动流程
(一)宣传工作
1前期宣传工作完成前,将张贴海报的食堂、教学区、宿舍区展板。
2召开各系学生会协调会,通报活动具体情况,并通过各系学生会加大宣传力度。
三。发出校园网活动的具体通知。
4、与各系取得联系,通过他们进行班内宣传工作。
(二)组织报名,
1通过与各系学生会联系,询问宣传登记情况,有各系学生会领取申请表,交由负责人。并督促学生会及时报名。
2在指定地点和时间领取申请表。
三。电子文件可直接发送至电子邮件:(待定)
(三)参赛者赛期准备
1与参赛选手取得联系,了解参赛选手的情况,要求选手及时准备作品。
2向参赛者发出具体通知,并提醒他们注意的细节。
(四)赛期准备
1、邀请老师进行作品评选。初评评出进入复赛的选手名单
4)在阶梯教室进行复赛,同学们将自己的作品进行现场演示(***或者实物演示)邀请老师评分,讲评作品并为获奖者颁奖。
(五)赛后工作
1、将选手们的作品编定成册,留作档案。
2.使用海报展示获奖者。
八、奖项设置:
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名
九、参赛形式:可以以个人或团队(不多于四人)的形式报名参赛。
十、活动注意事项。
(一)参赛要求:
1参赛者将在规定时间内以设计说明书的形式将稿件交到指定地点,或将简易模型交给指定联系人。
2、要求从生活,学习,科研中等各项活动中的想象,点子和想法分别以书面以及电子档形式上交。
三。它应具有创新性、创造性、主题一致性和实用价值。
4最好用各种方式论证,用理论证明。
5报告必须包括名称、功能、意义和实现分析。
6、所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题――绿色科技、健康发展,体裁健康向上,展示和谐社会风尚,体现环保。
7作品必须是原创的,否则将被取消资格。
(2) 主办单位应当责成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督,确保竞赛的规范、公正。
科技创新活动策划书 篇9
活动主题:大学生科技创新月活动
活动目录:一、活动的目的和宗旨二、活动口号和主题三、活动项目安排1.对身边电子产品使用情况的问卷调查2.“新校区心创作”制作大赛3.“师大因我而精彩”创意征集大赛4.电子器元件识别大赛5.动手创意diy6.电子制作和创意评比7.科技作品展四、活动策划安排科技创新月活动--------师大110科创任我行一、活动目的和宗旨xx,注定是特殊的一年---河北师范大学,迎来了她110周年华诞;3月,也注定是沸腾的一个月,这是我校自搬新区后的第一个科技创新月,“新师大,新风貌,新起点”,大学生的创新热情不会变,所以,在科技创新月期间,无线电协会将承办物理学院科技创新月的活动工作,目的即为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,来开展一系列活动。另一方面,为更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力,鼓励学生多出科技创新成果,浓厚学习风气,并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用型人才,促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。二、活动标语和主题标语:师大110科创任我行主题:新师大、新风貌、新起点三、活动开展办法1.物理学院一年一度的科技创新月由无线电协会主要承办,在活动中遇到什么问题,请及时联系无线电协会。2.科技创新月活动面向对象:物理学院大一、大二学生以及广泛的电子爱好者。3.科技创新月活动时间:3月1号——31号关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“关于同学们身边电子产品损坏情况的调查”活动通知一、活动目的和宗旨对于广大的新区同学来说,身边的电子产品(台灯或者p4等等)总是会出现各种的问题,而对于新区的同学来说,找维修点又是特别困难,为了在以后更好地进行无线电协会的义务维修效果,增加同学们对无协的认识与了解,我们打算采取问卷调查的方式。以期在问卷总结后能够认识到广大学生在实际生活中遇到的关于电子产品的问题,同时也能增加大家对无线电协会的认识与了解。以期在日后工作中我们能够改进.二、活动口号与主题本次活动以“身边电子”情况你来说为口号,主题是“了解大家身边的电子问题,改进我们的工作”三、活动内容在无协义务维修过程中,采取调查问卷的方式进行,主要是询问关于广大同学在生活中电子产品的毁坏情况.以期在日后无协举办活动中进行改进.调查过后,进行认真统计与总结。
四、活动开展无协成员进行问卷发放,并协助送修人员以及过往人群进行调查,帮助其填写调查问卷,完毕后进行收回。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“新校区心创作”动手创作大赛一、活动目的和宗旨以建校110周年为契机,围绕“新师大、新风貌、新起点”为主题,培养广大生子的科技创新兴趣,提高莘莘学子的动手能力,培养师大学子关注师大、为师大奉献的精神。无线电协会将承办此项比赛。此项比赛的目的不仅是为了展示学生的动手能力,更重要的是为让学生关注师大、关注生活以及培养学生将理论和实际相结合的能力!二.活动口号和主题口号:新校区心创作主题:以动手创作来为师大献礼三.活动开展1.大赛内容:本次大赛主要是以参赛者动手做出自己的作品的形式,要求是能展示出创意、新颖、有活力并能为师大增添便利的作品。2.大赛要求:在给定时间内做出作品并在观众和评委面前展示。3.大赛评委:物理学院领导及各班导员。4.大赛奖项:评选出优秀作品并给以奖励。5.活动时间:3月1-22日物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“师大因我而精彩”创意征集大赛一、活动目的和宗旨“新师大、新风貌、新起点”,在这个崭新的环境里,师大同样面临着诸多的问题,如何继承和发扬师大1xx年的优秀传统是每一个师大人应该考虑的是。因此,特意举办这个创意征集活动。此项活动将围绕科技、创意、学习和生活的主题,以集思广益的形式,为师生最关心的问题出谋划策。二.活动口号和主题口号:让师大因我的创意而精彩主题:让师大充满活力三.活动开展1.大赛内容:活动分为两部分,第一部分:问题征集。此活动将面向全校,以不记名的形式向全校征集师大因该解决的问题,之后经过相关部门的筛选,挑选出最有意义最关注的十个问题。第二部分:创意征集。把挑选的问题以展览的形式公布全校,并以投票的形式进行记名或不记名的创意征集。挑选出最可行,最有效的向全校展示。并给以奖励。2.大赛要求:提出的问题必须是与师大发展有关的,挑选的问题必须有积极的正面影响。3.大赛评委:学校或学院的相关领导及组织部门。4.大赛奖项:评选出优秀创意并给以奖励。5.活动时间:3月1-22日物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“电子元器件趣味游戏”的通知一、活动目的为迎接我校风云1xx年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的兴趣。二、活动口号我们是小小元器件,携手共建集成电路。三、活动简介1.活动名称:电子元器件趣味大赛2.活动负责人:王杨子陈淑媚3.活动时间:3月9号4.活动地点:四、活动步骤1,活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。2,活动练习将这些常用器件标明名字以及其电学特性后发放到物理学院各个班级,给大家足够的时间让大家做赛前准备活动3,活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。4,活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。5,决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。6,为获奖者颁发奖品四、活动注意事项1.在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。2.活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到场。3.在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。4.活动结束后,打扫活动现场。5.写活动总结。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日物理科学与信息工程学院无线电协会举办“动手创意diy”活动策划一.活动目的:在科技创新月期间,为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,浓厚学习风气。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。二.活动口号:我们一切来见证奇迹三.活动主题:理论与实践结合,提高大学生动手制作能力四.参加对象:物理学院大一、大二全体同学及广大的电子制作爱好者五.活动内容:1.参赛选手自己选择我们准备好的几项内容,在规定的时间内完成。2.制作内容主要有:声控灯、网线、摇摇棒、3.工作人员提供相应的技术指导和监督,最后在规定时间内完成作品的有奖品。六.活动流程:1.无线电协会做前期元器件准备工作。2.活动当天实行现场报名,现场制作。3.在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。4.在制作过程中无协成员可做适当指导。七.活动时间及地点:活动时间:3月17活动地点:大食堂门口八.活动解释:1.本活动会涉及到电烙铁的使用和用电安全问题,请参赛同学一定注意安全用电。2.本活动涉及到一定的工本费,如果超过规定的时间制作完成并且效果良好,本人想要此diy作品,可交一定的工本费获得此产品。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月28日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“科技创新作品展”活动通知一、活动目的和宗旨为了更好地迎接科技时代的挑战,通过加强科创知识教育,引导同学们追求和探索科学的奥秘,培养同学们的科创精神和创新能力,营造生动活泼的校园科技文化氛围,激发同学们投身科技创新活动的兴趣。在建校110周年之际,我物理学院“无线电协会”和院学生会“科创中心”联合举办“科技创新作品展”活动。该活动旨在学生之间增加科创知识的普及度,提高同学们投身科创活动的热情。二、活动口号与主题本次活动以“知科创、爱科创”为口号,主题是“了解科创知识,提高科创激情”。三、活动对象全校同学。四、活动开展1.科技制作中优秀的电子制作作品和创意2.关于电子制作的文字资料和图片3.关于科技创新的资料展示和与此有关各类大赛的相关情况五、活动时间和地点时间:3月24日地点:大食堂门口物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月28日科技创新活动策划书 篇10
2020最新大学科技创新活动策划书范文
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,为了迎接新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编收集整理的大学科技创新活动策划书范文,欢迎阅读与收藏。
一、活动目的:
在科技创新月期间,为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,浓厚学习风气。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。
二、活动口号:
我们一切来见证奇迹三
三、活动主题:
理论与实践结合,提高大学生动手制作能力。
四、参加对象:
物理学院大一、大二全体同学及广大的电子制作爱好者
五、活动内容:
1、参赛选手自己选择我们准备好的几项内容,在规定的时间内完成。
2、制作内容主要有:声控灯、网线、摇摇棒。
3、工作人员提供相应的技术指导和监督,最后在规定时间内完成作品的有奖品。
六、活动流程:
1、无线电协会做前期元器件准备工作。
2、活动当天实行现场报名,现场制作。
3、在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的.参赛者可获得本制作产品。
4、在制作过程中无协成员可做适当指导。
七、活动时间及地点:
活动时间:3月17日
活动地点:大食堂门口
八、活动解释:
1、本活动会涉及到电烙铁的使用和用电安全问题,请参赛同学一定注意安全用电。
2、本活动涉及到一定的工本费,如果超过规定的时间制作完成并且效果良好,本人想要此diy作品,定的工本费获得此产品。
大学生创新活动策划2000字
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大学生创新活动策划 篇1
一.活动主题:大学生形象设计大赛活动
二.活动背景:
大学是个进入社会的跳板,我们即将成为社会的新鲜人,成为一个真正实现个人价值的生产者。可是,许多大学生对于形象的认识还很欠缺,许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节。
三.活动目的:
丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给当代大学生提供展示自我魅力的平台,通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使,展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。
四、策划承办单位:计算机工程学院学生会女生部
五、活动对象:计算机工程学院全体学生
六、参赛要求:
1.男女不限。要求选手五官端正,形象大方,举止得体,个性突出,有亲和力。
2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人数不限。
七、报名时间:即日起
报名方式:由女生部通知各班文艺委员,向班级同学宣传。留下同学的联系方式,次日到指定教室进行选拔。
八、活动前期准备:(4月16日4月10日)
前期宣传:4月日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。
相关人员安排:没课的干事及班级成员(具体安排待定)
学院初赛相关事宜准备:
1.联系好场地,清扫场地,准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物(请收藏***文网***)品。
2.邀请嘉宾和评委。
3.活动前做好音乐试放工作,确保音乐播放流畅;调试好话筒音响;准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放,道具准备,灯光控制。
4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。
九、活动流程:
(一)学院初赛:时间:4月日
地点:
比赛流程:
1.正装展示(40分):选手自备正装,要能展示现代大学生青春、时尚,富有内涵的高雅气质和礼仪风范(如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装)。
2.选手适当进行才艺表演(20分)。
3个性形象展示(40分):选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演,展示个人风采。
4.根据评委打分,确定前2-3名参加校级比赛。
5.对选拔出的选手进行培训并针对仪态,服饰,化妆,走台等方面对选手进行指导,加强选手的舞台表现力活动收场安排:
1.清理会场和打扫卫生
2.收放及归还所借物品
评分细则:
a服饰搭配(10分)
b举止形态(10分)
c整体效果(20分)
才艺表演酌情打分整体效果:
1.化妆、发型、服饰、整体效果
2.个性突出、留给人深刻的印象
3.突显活力、健康向上的风采
服饰搭配:
1.能准确地展示服装、服饰的风格
2.服装与饰品搭配合理、相得益彰
3.自选服饰个性强,具有流行意识
动、静态结合目测评定:
1.步态优美大方、展示自身魅力
2.手、足、体、眼配合完美
3.充分发挥自身条件、展示个人风采
才艺表演:
1.自选演出突出个人才艺特长
2.表演内容健康,具艺术感染力
3.才艺表现与个人风格和谐、贴切
计算机工程学院女生部
xx/4/2
大学生创新活动策划 篇2
“SHOeforSHO*1.2m宣传单、报名表复印0.1xx200一面是宣传单,一面是报名表活动现场布置100包括一些装饰物品宣传横幅802160也适用于大赛kt版办公室借用饮水机50150押金水杯5525飘宝桶装水10550抽取式纸巾2510小计比赛现场嘉宾评委邀请函0.54020场地租借费500场地布置费用250节目单0.135035单面奖品8由商家提供水274108音响及麦克风租借4502套(含四支麦克风)哨子1100100礼品520由商家提供主持人服装1004400或由商家提供嘉宾牌印制0.2204包括框架小计总计2587十三、工作职能划分:
在大赛期间:所有团学成员需参与宣传工作中(大赛咨询及派发报名表,宣传单),具体咨询部长或筹备组成员。
筹备组:
组长:彭于坤
组员:李朱鹏,白亚男,陈斯沛,周璇玲,杨扬,高健怡
工作任务:统筹大赛的所有事务
公关组:
组长:李倩菁
组员:公关部副部长及干事
工作任务:
1、根据方案初稿,制定拉赞助方案
2、3月初与商家联系、洽谈赞助事宜
3、3月6-12日对参赛选手进行礼仪,形象,服装,化妆等培训
4、3月15日打印并送出评委邀请函,打印并送出嘉宾邀请函
6、3月13日挑选礼仪人员2男4女,晚会接待工作
7、3月13日赛前落实投影、幕布、电脑等设备,3月14日中午前必须提货以及准备好嘉宾和评委牌,红桌布。
(三)搬运组:
组长:赖树云
组员:团学所有男同事
工作任务:大赛期间负责搬运咨询会、海选过程配备、舞台设备,搭建舞台,搬运所需物资进场。决赛晚会结束后将大型物资搬至原处及拆卸舞台。
(四)视频制作拍摄及技术组:
组长:何静宜
组员:网络部及记者站的副部长与干事
工作任务:1、3月4-12日在选手培训及后台考核进行跟踪拍摄,收集视频制作资料(记者站)
2、负责控制大赛的灯光、音响及视频播放(网络部)
3、负责拍摄大赛现场情况(记者站)
(五)宣传策划组:
组长:陈名康,陈嘉瑜
组员:宣策部,办公室副部长及干事
工作任务:
1、2月26日前完成宣传单、报名表的设计及打印(办公室)
2、2月27日把传单,报名表下发各部门
3月1日前完成宣传海报,宣传单(报名表)的制作并将其粘贴展示(宣策部)
4、3月2-3日咨询会会场布置(办公室)
5、3月4日海选当天会场布置,协助文体部面试(宣策部、办公室)
6、3月7日前完成大赛当天舞台设计初稿,并交于策划部门审核(宣策部)
7、3月8-9日3月10日进行大赛的会场所需物资的清点,如物资不足及时补充(办公室)
8、3月14日中午布置晚会会场(宣策部)
(六)催场项目组:
组长:廖碧玉
组员:文体部所有成员
工作任务:初赛:3月2-3日通知和安排选手面试及秩序维护
决赛:3月10-12日根据大赛的各项安排进行审核和彩排
提醒选手提前进入后台候场。
(七)秩序维护组:
组长:陈剑芬
组员:学习纪检部所有成员
工作任务:负责维护宣传期间咨询会场和决赛当晚晚会秩序
(八)控场机动组:
组长:陈幼兰
组员:组织部所有成员
工作任务:3月1-14日发动和组织系内宣传(监督传单发放情况及反馈给筹备组)
决赛当晚控制大赛后台秩序及解决大赛突发状况。
(九)物资组:
组长:黄晨阳
组员:生活宿保部,秘书处所有成员,
工作任务:初赛:负责采购初赛及宣传期间物资,回收及保管。
决赛:负责采购决赛晚会需用的各种物资,并负责分配及用后回收;借用晚会需用各种物资,并负责保存及用后归还
(十)气氛调动组
组长:陈幼兰
组员:实践部所有成员工作任务:决赛当晚负责派发手掌和哨子,及安排现场气氛调动。
共青团华南师范大学旅游管理系委员会
华南师范大学旅游管理系学生会
二○一○年十月三十日
大学生创新活动策划 篇3
此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
活动简介:创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表Im-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有:
1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖。
2、创意之星评选。
活动目的:参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的肯定。
1、活动主题:试水校园市集,激发创业灵感
2、活动时间:_月_日星期日9:00、18:00
3、活动地点:一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)
4、活动对象:__大学全体学生
5、主办单位:__大学毕业生就业指导服务中心
__大学政法与公共管理学院团委
策划承办单位:__大学KAB创业俱乐部
6、报名形式:团队报名、个人报名、社团报名等。
7、活动规则:KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
8、活动内容:
1、作品征集与摊主招募要求:
①卖主须是在校大学生。
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活。
③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
9、具体活动安排:
(一)创意市集产品范畴及摊主指南
本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:
1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品。
5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
(一)活动工作计划
__月_日_月_日:活动前期摆点宣传+摊主招募报名
__月_日动员大会:购物+道具制作+摊位确认
_月_日活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
__月_日_月_日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)
(二)创意之星评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。
注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
10、报名方式
宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至__
报名截止时间:__月_日
主办方:__大学毕业生就业指导服务中心
__大学政法与公共管理学院团委
承办方:__大学KAB创业俱乐部
大学生创新活动策划 篇4
一、项目摘要
你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一种口味的菜?
你是不是又不想到外面餐馆去吃那些美味却不太安全的饭菜?
你是不是想体验和同学一起下厨的神秘感觉?
大学生厨房就非常对你的口味,把你从烦闷徘徊中解脱。
同学们只要买来自己喜欢的菜肴,这里有完备的厨房设施和就餐设备,所有像家里一样的厨房设备和餐厅设备都一应俱全,营造了一个自由的空间,这是一个史无前例的、结构单一的,集中出租房灶台的店。它的结构鲜明,一个厨房四台灶,加一个餐厅,构成一个单元,一个店可由或多或少地几个单元组成,每个灶台在某个就餐时间可轮流由几组顾客使用。大学生厨房的成本比较少,每单元仅2000—2500元/年大概可在一学期内收回成本,下半年的收益可用来扩展设备设施。
因为本项目专门针对大学生的饮食和娱乐问题所设计的,而且调查到很多同学,他们都很期待大学生厨房的开业,很愿意去尝试一下,并且说会每隔一段时间就会请朋友或和室友一起下厨。所以它的吸引力是无限大的。每年一届的新生又为大学生厨房增添新的顾客源,所以它将是经久不衰的。
它的规模可大可小,而且前景可观,成本低。可能随时没模仿,所以要严格管理各项工作,提升它的品味,不断地从原有基础上创新,从学生中不断反思和改革,来提高我们的竞争力。
它的管理模式很简单,分内外部管理。外部管理主要是宣传,和大中规模订租的合理安排;内部管理主要是为大学生厨房营造自由、洁净的气氛。
快来大学生厨房,和朋友一起享受下厨的快乐吧!
二、公司简介
1、性质:大学生厨房是一种面向全体大学生出租厨房的一种服务性项目。
2、设备设施:大学生厨房以单元制形式存在,一个单元有一个厨房和一个餐厅。一个厨房中有四个灶台,四套炊具和燃气灶,和一个砧板台,多套切菜工具,和一个橱柜,里面碗具、油盐等调料一应俱全,配备自来水龙头和多只篮、桶等洗菜工具,和几个油烟机;餐厅里有大小桌子五、六张,电风扇,饮水机,电冰箱,消毒柜,电饭煲,时时提供热饭。
3、项目服务内容:大学生们只要提着自己喜欢的菜来到大学生厨房来,根据时间或者规模交付一定的`租金就可以到指定的灶台上去烹饪了,一个厨房四个灶台、可以同时烹饪。在一个中餐或晚餐时间内,一个灶台又可连续地让几组同学烹饪。这样一个单元的厨房:中餐时间(11:00—2:00)之间大概可以烹饪28(4个灶台X7组/灶台)组同学。同学们可以在这里吃完再走,也可以带出去吃,一切自便。
我们大学生厨房还搭配有一个大冰箱,若是一个常客,且有吃不完的菜,或需要存储的剩菜我们将替他们存储,只需将它们密封好后放入一封闭的篮子,然后写上姓名或其他标记,放入冰箱即可,但因考虑到用电情况和冰箱空间问题,若存放的时间超过一天则支付2元/天的寄存金。
4、项目目的:大学生厨房的产生是我组深刻了解到很多大学生们抱怨食堂的饭菜天天一个样,味道不可口,没有一点新意,还有部分学生又觉得在外餐馆的饭菜,卫生状况不好,嫌油不多,而且价格不低。在只有两种选择的情况下,除了抱怨,只有抱怨,所以我们想到了大学生厨房这个既对大学生的口味,又锻炼大学生自己动手能力的厨房。
5、大学生厨房室内的装饰:可由学生来创造设计,设计核心为自由舒适,绿色环保。主要体现简单美。大学生自己种的花草,手工剪贴画,废物利用等些有创意的设计都可用来装饰大学生厨房。
三、组织人员管理
1、我们将顾客分为大、中、小规模。
大规模(20—40人):如某班同学聚会,或者是某同学的生日,这样需要出租一个单元的大学生厨房,这需要提前预订。根据要求或者约定一个厨师来帮忙,或请个人来打理杂事。
中规模(10—20人):如某寝室联谊,或一个小型的庆祝会,也需提前预约,无厨师配备。
小规模(1—10人):随时安排厨灶。
2、在大学生厨房里,仅需雇佣一个中年的女性员工来打扫收拾大学生厨房,并且在大学生烹饪期间时时检验液化气灶台的安全性。
3、其他管理人员:宣传负责人,厨具、餐具负责人,财务管理人,顾客预订负责人,值班收银人员等均可由学生来担当。
4、若有大型的聚会或聚餐,可向顾客预订负责人提前预订,他/她可以提前做安排,中型的(10—20人)也由预订负责人安排,小规模的顾客群,则按先来后到使用灶台。
5、财务管理人,负责清算每星期水电费,煤气灶和雇佣人员费用和“大学生厨房”的总收益,适当调整价格,大、中型规模顾客群有固定的订租价格,根据预订厨房的次数来决定下周小规模顾客群前来做菜的租金。
6、政府批文:大学生厨房要获得营业执照,问题主要是卫生和安全。因为我们雇佣了人员来打扫大学生厨房和时时刻刻检验并教导学生使用液化气等危险设备,且在大学生厨房内配有灭火器、消防设备。安全和卫生本来就是大学生厨房核心管理的问题,所以能够取得政府批文的,若大学生由学生自主创业可向学校申请资金和批文。
大学生创新活动策划 篇5
活动名称:渲染自己的那片蓝——关于开展“创业创意体验”的通知
活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的.实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:四川幼专全体同学
二,参赛形式: 1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:xx年4月1日以前(待定)
4.联系电话:13981143048
三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:艺术中心
2.活动对象:四川幼专全体同学
3.活动进程: a. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
大学生创新活动策划 篇6
活动主题:大学生科技创新月活动
活动目录:一、活动的目的和宗旨二、活动口号和主题三、活动项目安排1.对身边电子产品使用情况的问卷调查2.“新校区心创作”制作大赛3.“师大因我而精彩”创意征集大赛4.电子器元件识别大赛5.动手创意diy6.电子制作和创意评比7.科技作品展四、活动策划安排科技创新月活动--------师大110科创任我行一、活动目的和宗旨xx,注定是特殊的一年---河北师范大学,迎来了她110周年华诞;3月,也注定是沸腾的一个月,这是我校自搬新区后的第一个科技创新月,“新师大,新风貌,新起点”,大学生的创新热情不会变,所以,在科技创新月期间,无线电协会将承办物理学院科技创新月的活动工作,目的即为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,来开展一系列活动。另一方面,为更好的培养同学们刻苦钻研、勇于创新的能力,鼓励学生多出科技创新成果,浓厚学习风气,并在此基础上发现和培养一批具有较强创新创业能力的应用型人才,促进大学生科技创新活动的蓬勃开展。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。二、活动标语和主题标语:师大110科创任我行主题:新师大、新风貌、新起点三、活动开展办法1.物理学院一年一度的科技创新月由无线电协会主要承办,在活动中遇到什么问题,请及时联系无线电协会。2.科技创新月活动面向对象:物理学院大一、大二学生以及广泛的电子爱好者。3.科技创新月活动时间:3月1号——31号关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“关于同学们身边电子产品损坏情况的调查”活动通知一、活动目的和宗旨对于广大的新区同学来说,身边的电子产品(台灯或者p4等等)总是会出现各种的问题,而对于新区的同学来说,找维修点又是特别困难,为了在以后更好地进行无线电协会的义务维修效果,增加同学们对无协的认识与了解,我们打算采取问卷调查的方式。以期在问卷总结后能够认识到广大学生在实际生活中遇到的关于电子产品的问题,同时也能增加大家对无线电协会的认识与了解。以期在日后工作中我们能够改进.二、活动口号与主题本次活动以“身边电子”情况你来说为口号,主题是“了解大家身边的电子问题,改进我们的工作”三、活动内容在无协义务维修过程中,采取调查问卷的方式进行,主要是询问关于广大同学在生活中电子产品的毁坏情况.以期在日后无协举办活动中进行改进.调查过后,进行认真统计与总结。
四、活动开展无协成员进行问卷发放,并协助送修人员以及过往人群进行调查,帮助其填写调查问卷,完毕后进行收回。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“新校区心创作”动手创作大赛一、活动目的和宗旨以建校110周年为契机,围绕“新师大、新风貌、新起点”为主题,培养广大生子的科技创新兴趣,提高莘莘学子的动手能力,培养师大学子关注师大、为师大奉献的精神。无线电协会将承办此项比赛。此项比赛的目的不仅是为了展示学生的动手能力,更重要的是为让学生关注师大、关注生活以及培养学生将理论和实际相结合的能力!二.活动口号和主题口号:新校区心创作主题:以动手创作来为师大献礼三.活动开展1.大赛内容:本次大赛主要是以参赛者动手做出自己的作品的形式,要求是能展示出创意、新颖、有活力并能为师大增添便利的作品。2.大赛要求:在给定时间内做出作品并在观众和评委面前展示。3.大赛评委:物理学院领导及各班导员。4.大赛奖项:评选出优秀作品并给以奖励。5.活动时间:3月1-22日物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“师大因我而精彩”创意征集大赛一、活动目的和宗旨“新师大、新风貌、新起点”,在这个崭新的环境里,师大同样面临着诸多的问题,如何继承和发扬师大1xx年的优秀传统是每一个师大人应该考虑的是。因此,特意举办这个创意征集活动。此项活动将围绕科技、创意、学习和生活的主题,以集思广益的形式,为师生最关心的问题出谋划策。二.活动口号和主题口号:让师大因我的创意而精彩主题:让师大充满活力三.活动开展1.大赛内容:活动分为两部分,第一部分:问题征集。此活动将面向全校,以不记名的形式向全校征集师大因该解决的问题,之后经过相关部门的筛选,挑选出最有意义最关注的十个问题。第二部分:创意征集。把挑选的问题以展览的形式公布全校,并以投票的形式进行记名或不记名的创意征集。挑选出最可行,最有效的向全校展示。并给以奖励。2.大赛要求:提出的问题必须是与师大发展有关的,挑选的问题必须有积极的正面影响。3.大赛评委:学校或学院的相关领导及组织部门。4.大赛奖项:评选出优秀创意并给以奖励。5.活动时间:3月1-22日物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“电子元器件趣味游戏”的通知一、活动目的为迎接我校风云1xx年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的兴趣。二、活动口号我们是小小元器件,携手共建集成电路。三、活动简介1.活动名称:电子元器件趣味大赛2.活动负责人:王杨子陈淑媚3.活动时间:3月9号4.活动地点:四、活动步骤1,活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。2,活动练习将这些常用器件标明名字以及其电学特性后发放到物理学院各个班级,给大家足够的时间让大家做赛前准备活动3,活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。4,活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。5,决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。6,为获奖者颁发奖品四、活动注意事项1.在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。2.活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到场。3.在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。4.活动结束后,打扫活动现场。5.写活动总结。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月29日物理科学与信息工程学院无线电协会举办“动手创意diy”活动策划一.活动目的:在科技创新月期间,为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,浓厚学习风气。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。二.活动口号:我们一切来见证奇迹三.活动主题:理论与实践结合,提高大学生动手制作能力四.参加对象:物理学院大一、大二全体同学及广大的电子制作爱好者五.活动内容:1.参赛选手自己选择我们准备好的几项内容,在规定的时间内完成。2.制作内容主要有:声控灯、网线、摇摇棒、3.工作人员提供相应的技术指导和监督,最后在规定时间内完成作品的有奖品。六.活动流程:1.无线电协会做前期元器件准备工作。2.活动当天实行现场报名,现场制作。3.在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。4.在制作过程中无协成员可做适当指导。七.活动时间及地点:活动时间:3月17活动地点:大食堂门口八.活动解释:1.本活动会涉及到电烙铁的使用和用电安全问题,请参赛同学一定注意安全用电。2.本活动涉及到一定的工本费,如果超过规定的时间制作完成并且效果良好,本人想要此diy作品,可交一定的工本费获得此产品。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月28日关于举办物理科学与信息工程学院科技创新月“科技创新作品展”活动通知一、活动目的和宗旨为了更好地迎接科技时代的挑战,通过加强科创知识教育,引导同学们追求和探索科学的奥秘,培养同学们的科创精神和创新能力,营造生动活泼的校园科技文化氛围,激发同学们投身科技创新活动的兴趣。在建校110周年之际,我物理学院“无线电协会”和院学生会“科创中心”联合举办“科技创新作品展”活动。该活动旨在学生之间增加科创知识的普及度,提高同学们投身科创活动的热情。二、活动口号与主题本次活动以“知科创、爱科创”为口号,主题是“了解科创知识,提高科创激情”。三、活动对象全校同学。四、活动开展1.科技制作中优秀的电子制作作品和创意2.关于电子制作的文字资料和图片3.关于科技创新的资料展示和与此有关各类大赛的相关情况五、活动时间和地点时间:3月24日地点:大食堂门口物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会xx年2月28日大学生创新活动策划 篇7
一、活动名称
__创业交流会
二、活动时间
20__年__月_日(星期_)6:30—9:30
三、活动地点
__教学楼,篮球场
四、活动目的
1、加强会员管理;促进会员间的交流与沟通,增强集体感和团队合作精神。
2、提升同学们的商业文化底蕴和创新思维,开阔创业眼光。
3、为后续成功开办活动做铺垫。
五、活动内容
1、会长致辞,内容包括起航的创办 发展及对将来的展望
2、会员互动环节:首先会员轮流做一分钟自我介绍,理事会成员做集体介绍;然后进入游戏环节,并设置小奖品。
3、播放有关励志、创业方面的视频短片,并留出一定时间给会员结合自身实际谈论观看后的体会和收获。
4、会长安排参观安徽电视台的相关事宜。
5、进入会后活动环节,转至篮球场
六、活动宣传方式
各类软件
七、经费预算
小奖品、宣传资料不超过60元
八、活动事宜
1、会员入场需签到,并登记姓名、专业、手机号、qq号;发放会员证
2、会后保持会场干净整洁、设施完好
3、游戏中注意安全
大学生创新活动策划 篇8
计划摘要
随着改革开放,经济繁荣稳定的发展,中国高等教育发展也呈日益上升的趋势,在校的大学生也越来越多。大学校园是一个缤纷多彩的乐园,是强化自我科学技能的场所,更是一方规划职业生涯、实现人生价值的沃土,告别了中学时代的稚嫩,我们用知识武装自己,在展现青春魅力的同时,用一腔热情诠释理想的远航。
经过前期市场调查,分析总结出大学生消费者群体存在巨大市场市场潜力,一方面,大学期间多数情况以自学为主,学生除上课时间外拥有非常多的自由时间支配,因此,课外阅读需求便凸显出来;另一方面,学生可以按照自我意愿来计划学习,而在没有老师辅导的情况下,各种工具书籍、教辅书籍等需求量增大。大学生还没有工作,大多数的零花钱来源于生活费,手头并不宽裕。然而他们在书籍方面花费的钱又比较多,买崭新的书籍消费过高,难以接受。因此二手书店的发展前景十分乐观。但是考虑到一部分大学生并不愿意购买二手书,反而更加愿意购买崭新的书籍,为了不流失这部分消费者,可以在书店售卖部分新书,两者兼顾。
大学生使用的专业书大多数价格高昂,而且很多人使用完之后就当作废纸给卖了。这样就没有很好的发挥他们应有的作用。而且每个专业的课程用书一般都是好几年才变动一次,变动的幅度也不时很大,这就为大家使用二手书提供了条件。加之二手书的价格是新书的一半,甚至更少,这对大多数追求性价比的同学来说是很有吸引力的。
优势:
一、成本低。书本主要来源是收购学生们的旧书。对学生而言,相对于以质量计量的方法出售要合算,而且方便。因此,对卖书的学生比较有吸引力,能保证充足的货源。而我们也可以较低的价格购得二手书。
二、市场广阔,顾客集中,需求量大。顾客主要集中在学生群体,需求源源不断,且一般以班为单位,需求量大,范围广,具有很广阔的市场前景。另外,二手书对新书具有很强的价格优势,可替代性强,对学生具有相当大的吸引力。
三、获利丰厚。以较低的成本收购的二手书一经整理便获得较高的附加值,价格增值比较大,获利空间广阔。
四、技术含量要求不高。对技术含量要求不高,对员工技能和基础设施要求也不是太高。
因此我们决定以大学校园为核心,针对大学生消费群体为主,附近居民群体为辅,开设二手书店,集售书、租凭、收购、寄售等业务与一体。
企业描述
就武汉科技大学城市学院来说,学生在校人数多,同一校区内还有武汉外语外事职业学院,周围有很多居民,二手书店的发展前景乐观。但是学校旁边却没有一家初具规模的二手书店,只有学校后街有一两家,但是店内格局比较混乱,全是二手书和旧书,并没有兼顾新书,灯光暗淡,给人一种昏暗的感觉。经过调查发现,可以开一家二手书店,主要经营二手书和部分新书。重点推广收购、售卖、租凭等服务。
大学生在校期间,各项费用之处较大,但是自身又没有固定经济来源,在承受能力上较为偏向价格低廉、实用型消费,而我店产品正是源于这一出发点进行销售的,所以,在价格承受方面非常贴近消费者群体的水平。在满足学生购买需求的同时,为他们消费行为提供便利渠道,并提供一个读者交流平台,方便各学生推荐自己喜欢的书籍、教材、杂志等,使大家能够彼此交流信息,限度的扩宽自身视野。与此同时,我们本着“为大学生服务,替大学生省钱”的宗旨经营该书店,提供适当的兼职岗位供在校大学生进行社会实践,有效降低成本,提高书籍利用率,用真诚的心态去经营、管理。在后期业务扩展部分将积极寻求合作伙伴,在各大校区开设连锁店铺,以此实现规模性经营。
据调查,在校大学生普遍认为在学校购买的教材价格不菲,旧书既不影响使用又很划算,所以在大学生中间应该有较好的发展前景。为了提高行业竞争力,我店不会以废纸价够入教材,而是以书后定价的10%购入,并且对够入图书进行消毒后再卖给顾客。考虑到有些高校已经有此类书店,所以我在开店前会进行前期调查,将书店开在还没有此类业务的经营者或者经营者比较少的大学,采取更好的服务态度,多品种、常更新、低价位的经营模式来提高书店竞争力。
地理优势,根据前期市场调查,以及对周边各大高校环境观察,我们书店的点位要符合以下几点:
①在学校附近没有大型书城、书店。
②以方便学生为主,不追求绝对有利的高价区域。
③不选择有大型、书籍齐全且更新能力强的图书馆的学校作为核心。
④避开餐饮、娱乐商家,尽量挨着超市、文具用品店。
形式新颖,积极开创特色服务,在满足消费群体的时尚追求的前提下,我店经营当中可适当添加一块“鸽子窝”经营模式板块,在该项下我们可以为那些有意愿开设自己的店铺,但却又愁于没有资金、没有良好平台的'同学,提供展位,使其可以将自己的一些工具书、教材、收藏图书摆设到书架上,供其他消费者进行借阅、租凭,甚至购买,这样一来就可以为那些在校大学生提供一定的自我赢利平台,同时也借助这个模块更好的吸引消费者。
产品与服务
1、市场热销书籍(新购),该板块包括各种工具书、教材、辅导书、杂志、报刊、小说等,是辅助赢利项目,由于出售书籍具有重要意义,所以,我书店对于该类书籍的进购将实行严格把关制度,可根据其他书城相关商品在市场中的销售情况,按类制定一份排行表单,在店铺周边学校进行喜欢度调查,针对不同品味的顾客,整理相应的数据材料,同时也进行双向性的收集,在准确定位市场需求,有效抢占市场空间后,购买相应书籍,用海报的形式张贴相关信息,促进销售。
2、二手书,作为我书店主要收入来源,鉴于为学生节省开资,我店特推出二手书“收购―销售”模式,把闲置在学生手中的二手书籍,通过价值评定、新旧率鉴定,然后支付一定费用购进书店,供其他同学租借,其中,书籍来源主要集中各图书市场挤压库存、学生闲置书籍、废品收购站(该货源必须进行书籍新旧率、可使用度等指标考量),限度节省成本。
对书主来说,可以得到更高的利润相对把书称斤卖。充分得到资源的优化配置,对买家来说可以买到更优惠的书,等他用完的时候,又可以把书拿到我们书店继续销售。如此循环,对我们可以增加货源,对书主,又能收回原来买书的成本,等于是免费借用了一下。对社会来说,又是节约了资源,有利于环保。这是一件利人利己利社会的事!
二手书店不能纯粹依托学校,最理想的选址在学校与居民区相结合的区域。,附近有住宅区,顾客群体丰富。确定了选址后,书籍配置也要更为多样化,除了教授学生需求籍以外,也要配置一些大众化的生活类、少儿类书籍。
3、以我店网络平台为主,开展意见、建议采集,集思广益地把大家的想法,或对我书店的一些建设性建议收集起来,整理、分析以便更好指导我店进货种类、价位、风格等。
4、便利、快捷的送货服务,对那些租借等需求的顾客,按照他所留下的地址进行一定范围内的送货上门服务。
5、还可以进行电话订购,如有需要,也可以送货上门!
6、如果产品过于单一,会面临比较大的风险,因为一开始做,没什么知名度,许多人不知道,市场会难以打开,这样,会很容易导致亏本的。为了能使盈亏平衡,所以要增加一些同学们很需要的,很容易卖的东西,如文化用品,十字绣,数码产品等,这些都是很畅销,很有盈利能力的。
7、实体会员专区,对其实行购书、租书优惠措施,培养长期顾客。
市场分析
以我们学校为基地,我们学校就有20000人,以财经为例,有3万人,先少量估算,假设有2万人都要买二手书,每人每学期都要5本书,一年有10本,每本至少赚5块钱,则每年有100万的市场容量。10个学校就有1000万了!由此可知,市场的庞大!
根据浙江大学的一份调查显示:
大学生每年的教材费为700元,杭州高校学生的教材总费用:700元/人/年_328524人=229,966,800元/年
同理,浙江省高校学生的教材总费用:
700元/人/年_651307人=455,914,900元/年
全国高校学生的教材总费用约为:
700元/人/年_15617767人=10,932,436,900元/年
这还是06年的人数,可见大学生教材费是相当大的一块蛋糕。仅杭州就是2亿多。更何况是武汉,高校集中的地方。
以我们学校,武汉科技大学城市学院为例,学生人数2万人左右,学习气氛浓厚,图书需求量大。而学校周边并没有特别大而具有规模的二手图书店。综上所述,对于市场的前期定位基本明确,消费空间良好,选址问题也较易解决,公司成立条件较为成熟。
公司组织
为节省开支,更过为在校大学生提供社会实践平台,我书店设店长一名,兼职工作人员五名,其中三名成员主要负责对外联系各图书市场进行购货、校内收购、一定范围内的送货,另外两名工作人员负责在我店营业期间上班,主要工作就是书架的整理、顾客借阅登记、借还书费用清算等。
书店规章制度
(一)、上班时不迟到、不早退,遵守纪律,有事请假。
(二)、值班时要注意力集中。有顾客时不允许看书、说闲话、长时间打电话等,以防丢书。
(三)、顾客有掂包、提书袋的应注意妥善存放。
(四)、无论顾客多少,至少应有一个人专门看摊。验书、操作电脑、打扫卫生、帮助顾客找书等,均应服从于看摊。
(五)、上班时间不允许长时间外出。
(六)、如果当班人少,易丢书籍可以放起来,用布告代替,当班人多时拿出来。
(七)、从即日起,确认丢书,要追究当班人员的责任。根据错误情节,适当扣工资。多人值班,有明确责任人的,责任人负担大部或全部;无明确责任人的,大家分摊。
(八)、设立了加减分制度:
1、擅自离岗或迟到,早退。
2、与顾客发生争执,未能妥善化解纠纷。
3、对顾客有不礼貌行为。
创新创意活动策划方案系列12篇
必要的事最好现在就做,方案可以对一个明确一个大概的方向,为您提供编辑准备的以下可能有用的“创新创意活动策划方案”,相信您在阅读网页内容后有所收益!
创新创意活动策划方案 篇1
一、参会人员范围及人数:xxx项目、xx项目、xxxx物业、xxxx会所(约120人)
二、晚会地点:xxxx俱乐部地下闹吧
三、晚会时间:20xx年12月17:30~21:00
四、晚会内容:互动游戏,自助餐,抽奖,员工表演节目
五、具体活动方案:
(一)现场摄影人员:xx、xx
(二)游戏现场协助:xx、xxx、xx、xxx
(三)晚会主持人:xxx、xx
(四)活动流程:
1、17:00人员进场,安排座位。
2、17:30分,晚会开始。请盖总、刘总、陈总、张总发言。(发言后可进行取餐)
3、18:00主持人宣布互动游戏开始。本次活动主要目的是通过游戏提高团队凝聚力,增进员工之间的友谊。游戏将根据各个部门的特点设计不同游戏。
18:10(财务部):游戏名称〈一心二用〉。请出两个项目的财务人员各1名,主持人准备好100张左右的崭新5角钱让财务人员同时点。在点钱的过程中,主持人将不断提问,点钱人必须回答,规定时间为1分钟。如在规定的时间内能点对,手上的钞票归财务部所有。(备注:此游戏经费100元)。背景音乐缓慢。
18:20(经营部):游戏名称〈看商品猜价格〉。请出两个项目经营部人员各2名,分两组比赛。主持人将准备好的商品拿出让每组猜,每人只有三次机会,猜出和商品价格最接近的人将能够得到此商品。(备注:此游戏经费200元)。背景音乐适中。
18:35分;员工表演节目
18:45分(工程部);游戏名称(挤气球)。请出两个项目工程部人员各6名,12人分两组。主持人给每组准备六张签,分别写上“嘴巴、手(2张)、屁股、脚(2张)。气球每组若干。主持人请每组每人抽签。抽到嘴巴的人必须借助抽到手的两人帮助来把气球吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹气球),然后抽到脚的两人必须把气球抬到抽到屁股的人,让其把气球坐破。两组比赛,在规定6分钟内看哪个组吹的`快则小组获胜。(备注:此游戏经费300元,6份小礼品)。背景音乐为欢快。
19:00分,抽取本次晚会的三等奖,三等奖共10名。
19:10分(外联部):游戏名称(喝啤酒)。请出两个项目的外联部人员各2名,主持人准备啤酒和吸管,必须用吸管吸啤酒,在规定1分钟内,谁喝的多,谁获胜。不服的人员可上台继续挑战。(备注:此游戏奖品经费100元)。北京音乐调皮。
19:30分:员工表演节目
19:40分(俱乐部):游戏名称(哼歌猜名)。请出俱乐部老总Robert,让他带上耳机听音乐,然后让他哼哼歌。之后,由俱乐部人员猜歌名。此游戏可选取俱乐部3至4人同时猜。(备注:此游戏奖品经费200元)
19:50分(设计部):游戏名称(画画)。请出两个项目设计部人员各1名,主持人准备好纸笔,在规定5分钟内画福娃,看谁画的多,画的好则获胜。(备注:此游戏奖品经费为100元)。背景音乐舒缓。
20:00,抽取本次晚会的二等奖,二等奖设立5名。
20:10分:员工表演节目
20:20分(销售部):游戏名称(对战商品销售)。由B、C区销售经理各带一队,选出4名销售健将。台下的四名领导为顾客。主持人准备两件商品,分给各队。两队各有5分钟陈述自己商品优势的时间。之后是10分钟的相互辩论时间。最后由各方销售经理做1分钟的总结。由四位领导决定买下那种商品。并评为“最佳优秀销售小组”称号。(备注:此活动经费为250元)
l20:40分(物业、销售客服、策划):游戏名称(营养知识问答)。由物业公司选出2名人员,销售客服和策划各选出1名人员。在规定的时间内分别回答主持人提出的问题。胜出两名人员。主持人准备“东、南、西、北、中”四道题目,由双方互相为对方选题,胜出1人。(备注:此活动经费为200元)。
20:50分,抽取本次晚会的一等奖,一等奖设立2名。
21:00分,游戏晚会结束,员工可自行活动。
六、费用预算:
1、游戏及礼品费用预计20xx元。
2、奖品费用:一等奖2名(20xx元);二等奖5名(2500元);三等奖10名(20xx元)。共计:6500元。
3、餐饮费用:每人80元,预计9600元。
创新创意活动策划方案 篇2
为庆祝5.12护士节,充分展示我院医务工作者的精神风貌和风彩,丰富护士们的文化生活,给护士姐妹一个施展文化艺术才华的空间,营造一个和谐、快乐的节日氛围。护理部将举办“白衣天使进社区”义诊送健康,“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览,“爱与奉献”征文,以及在人民公园进行各项文娱活动等项目。具体活动安排如下:
一、活动主题:“团结、拼搏、和谐、快乐”
二、活动方案:
1、“白衣天使进社区”为您健康服务:
5月9日(周五)上午由护理部主任或科护士长组织2名主任医师与10名左右护士进社区,为社区百姓提供义诊服务。届时准备一条横幅题为“为您健康服务景德镇市第一人民医院”,以及一些医院宣传资料及健康教育资料。
2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览:
此次摄影作品题材不限,工作照、生活照、风景照等都可以作为参展作品。希望透过镜头展现出我院护士对工作的执着、对生活的热爱、对大自然的憧憬…届时邀请摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品进行评审。
3、“爱与奉献”征文活动:
以“护士条例”的出台和争创“三甲医院”为题材,护理部于护士节前夕举办“爱与奉献”征文活动,希望通过此次活动促进护士提高综合素质,继续传承南丁格尔精神,积极投入到我院争创“三甲医院”的热潮中。
4、“游园活动”:
5月12日下午组织100名左右的护士参加在人民公园举行的各项活动。
①为群众提供义诊服务
②知识竞赛(范围为护士条例和创“三甲医院”的有关内容)
③集体跳绳(节目规则:每组出10位选手,在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者,中间如有间断即从第一位起重新开始跳。)
④同船共渡(节目规则:每组准备两条船,每条船上载4位选手,从起点出发至终点过程中选手不能碰水,比速度。其中船——防滑垫,水——防滑垫以外的任何地方。
三、活动要求:
1、“白衣天使进社区”为您健康服务:
护理部主任与社区提前预约,定好义诊人员名单,科护士长负责通知并准备好相关物品,5月9日(周五)上午8:30着装整齐在司机班门口集合。
2、“天使之歌”护士摄影比赛和摄影展览:
欢迎全院护士积极参与,摄影作品尺幅定为8寸,题材、色彩不作要求,每个科室至少8张,将每张作品命名并署名后于5月5日前上交护理部,经摄影家协会专家及院领导组成的评委会对参展作品评审后进行摄影展览。作品分设个人一、二、三等奖。
3、“爱与奉献”征文活动:
要求以“护士条例”的出台和争创“三甲医院”为题材,从自身的感触出发,结合实际,争做实事。除中医、伤科、供应室、医技科至少要求一篇文章,其它科室至少要求二篇文章,于4月29日前上交护理部,经院领导评审组评审后,设个人一、二、三等奖。
4、“游园活动”:
届时准备两条横幅“为您健康服务景德镇市第一人民医院”,“庆祝五一二国际护士节景德镇市第一人民医院”悬挂在公园正门入口处。
准备义诊服务所需用品、两根跳绳、四块防滑垫、四块跑表以及击鼓传花用具。
创新创意活动策划方案 篇3
一、校园主题婚礼布置
校园主题婚礼布置——主色调
如果已经决定了要举行一场以校园为主题的小清新婚礼的话,婚礼的主色调建议大家可以考虑蓝色和绿色、想必很多80或者是90后在校园中的校服大多都是这两种颜色吧,因为这两种颜色代表了我们最纯真的学生时代。
校园主题婚礼布置——迎宾牌
与其他主题婚礼不同的是,如果是校园主题婚礼的话,在迎宾牌的设计上就显得较为简单,可以选择一块很大的黑板,在黑板上用粉笔大大的写上新人的名字,在用不同颜色的粉笔加上一些装饰,让宾客们一看就知道了婚礼的主题,也瞬间将整个婚礼带回到了学生时期的纯真年代。
校园主题婚礼布置——签到台
签到台的话可以摆放一张学生时代的课桌,桌上不需要过多的修饰,只需要放上一些课本,文具盒、墨水等,都很有怀旧的韵味、在这里要特别提到签到簿,新人可以准备一两本学生时代的怀旧笔记本或者是同学录,和钢笔,再次让客人们在签到的时候有一种回到过去的怀旧感,想必定会令人有无限的感慨。
校园主题婚礼布置——仪式区背景
按照婚宴场地的大小,新人可以将婚宴布置成为学校操场的模样,而婚礼仪式区的背景也可以选择一块黑板,上面画着各种不同颜色的图案,这样也与迎宾牌的黑板相呼应、而新娘的化妆间可以设计为学生时代的寝室模样,让整场婚礼都沉浸在童真的校园生活中。
校园主题婚礼布置——甜蜜视频
在婚礼上,为了调动气氛,在新人仪式开始的时候,可以先准备上一段小视频、而视频的内容就是新人的爱情故事,可以是将两人过往的照片做成幻灯片,再加上一些发生在两人身上的故事等、然后在大屏幕上放映出来,让客人们也一起感受你们的甜蜜、同时又能找到上学时候看电影的感觉、大家都坐在一起,静静的了解着你们的过往。
校园主题婚礼布置——婚纱照
婚纱照在婚礼现场的布置中有着举足轻重的作用,如果两人在拍婚纱照的时候就已经策划好要举行一场校园主题的婚礼,那在拍婚纱照的时候就要尽量按照这样的风格去拍、两人可以采用校园风格的形式,穿上校服,坐在教师中,偷偷的注视着自己喜欢的人儿。
校园主题婚礼布置——手捧花
新娘的手捧花也不不要过去的去装饰,质朴才是最美的、随意扎成的花束,就已经很好了,用上几根代表着我们童真年时代的狗尾巴草,一些清爽的雏菊,在用几根红色带绑起来,这就是符合婚礼主题的新娘手捧花了。
校园主题婚礼布置——餐桌
我们用餐的地方可以布置成为校园食堂的模样,而餐桌上的装饰也可以选择用错落的书本,还可以摆放上一些红蜡烛,这样的布置不仅能让客人们感受到当年学生时代的味道,还能让餐桌看起来更加的有层次感。
校园主题婚礼布置——桌花
桌花的装饰总少花瓶的衬托,因为我们是校园主题的婚礼,那桌花的衬托我们可以选择用曾经用来做实验的实验器材,例如试管呀、烧杯之类的、在试管上插上一朵红色的玫瑰或者是长茎的植物,这样的花艺造型将会显得淡雅十足,一定会让人眼前一亮。
校园主题婚礼布置——甜点
甜点的话就用我们小时候爱吃的一些甜食吧,既然是校园婚礼的主题,那就让我们一次回味到底吧、小时候爱吃的水果糖、不同动物形状的糕点都可以作为我们婚礼的甜品。
校园主题婚礼布置——婚礼蛋糕
无论是怎样主题的婚礼,都少不了婚礼蛋糕这道“甜点”,婚礼蛋糕不仅代表着圆满,也代表着甜蜜、而在校园主题的婚礼上,那就准备一个我们孩提时代才有的蛋糕吧,那将是一个永生难忘的回忆。
二、校园主题婚礼布置注意事项
(一)仪式背景注意事项
无论是怎样主题的婚礼,在仪式背景的装饰上,都需要一些较为柔软的面料来衬托,因为有了这些面料的衬托,会让整个婚礼现场看起来比较飘逸、浪漫、如果选材不当,很可能会出现厚重感、另外一个重要的问题就是背景的大小,在有些条件有限的情况下,仪式的背景可能不能太大,如果出现这样的情况,那一定要将背景摆放在会场的中间,尽量照顾到每一位客人。
(二)花柱数量的控制
在婚礼上,肯定少不了花柱的装饰,但是如果花柱数量太多的话看起来会比较复杂,还会挡住客人们的视线,以至于让客人们不能完整的观看到整个婚礼的现场、所以在选择花柱的时候一定要选择一些高度适中,且摆放的位置合理,还有数量一定要适中。
(三)会场空间
会场空间是婚礼现场布置中一个很重要的问题,首先要考虑到餐桌之间的距离,在布置的时候,千万不要因为某个原因而过于加大设计某个场地,千万要达到和谐统一的效果、总的来说就是该有的东西一定有,不该有的东西就尽可能的不要出现。
(四)光线问题
如果婚礼现场的光线不够明亮的话,一定要考虑加强补光照明例如在仪式区或者是餐桌上,多布置一些小灯或者是蜡烛的话,都可以提升整个宴会场地的亮度、当然,如果是太过于明亮的话,也可以通过一些调节来改变一下、但是要尽量符合婚礼不同环节对于灯光的要求。
如果你与爱人相知、相识、相恋于校园的话,何不举行一场别具风味的校园主题婚礼、如果你对于这类主题婚礼的布置不是很清楚的话,可以仔细阅读上面为大家带来的校园主题婚礼布置的相关内容,作为你主题婚礼的参考。
创新创意活动策划方案 篇4
活动主题:
《感动广小,追梦起航》
—开学典礼暨感动广小十大榜样人物评选颁奖典礼
活动时间:
20__年2月23日上午8:30
活动地点:
学校操场
活动准备:
1、准备新年心愿红包
2、征集点赞小达人
3、感动广小十大榜样人物奖状、胸牌、奖品
4、照相、摄像人员准备
活动流程:
一、全体师生集结
二、小主持人宣布活动开始
三、升旗仪式
四、“点赞我的中国年”小达人秀
五、张校长新年祝福,送红包互动
六、感动广小十大榜样人物评选颁奖仪式
七、小主持人宣布活动结束
创新创意活动策划方案 篇5
一、开始部分
小朋友致新年贺词,宣布庆新年活动开始
二、活动部分
游戏活动与文艺表演交叉进行:
游戏形式:以六对竞赛形式
游戏活动规则:
游戏一:全体总动员
游戏规则:以组为单位接力形式进行(每次三组,分两次进行)
各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,第一个人立即夹着沙包跳到指定地点,然后将沙包放到小筐内,快速跑回,拍下一个小朋友的手,下一个小朋友才可以出发。全队全部送完沙包,快速返回起点,用时最少的获胜!
道具:24个沙包,三个小筐
游戏二:快乐对对碰
游戏规则:以组为单位,一组一组轮流进行。
学过诗歌,出上句,对下句,看谁对的快,对的准。(5个)
音节练习:我说p,我说ǎ,对pǎ(5个)
道具:诗歌6组,每组5个;音节6组,每组5个。
游戏三:羊角球大比拼
游戏规则:以组为单位接力形式进行(每次两组,分三次进行)
各组幼儿排好队,第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处,回答对给出的计算题,才可以调头跳回起点,将羊角球交给下一个小朋友,依次进行,最后一个人先回到起点的获胜。
道具:羊角球3个,计算题6组,每组10道
游戏四:说相反
游戏规则:以组为单位,两组同时进行(分3次)
游戏规则:两组幼儿站在一条直线上,主持人依次说题目,幼儿说出相反的字即可。词汇由两个字、三个字、四个字。例如:西瓜——幼儿答:瓜西
道具:两个字、三个字、四个字的词组各100个。
游戏五:快乐的小司机
游戏规则:以组为单位接力形式进行(每次两组,分三次进行)
各组幼儿排好队,第一个人坐在小车上准备,听到开始的口令后,骑着小车到指定地点,读对拼音卡才可以调头骑回起点,将车交给下一个小朋友,依次进行,最后一个人先回到起点的获胜。
道具:自行车3个(或脚踏车),声母、韵母卡各1套
文艺节目:
男孩子:歌表演《小海军》
女孩子1:舞蹈《悄悄话》
女孩子2:环保创意时装秀
三、结束部分
1、公布竞赛结果,发奖品
2、歌表演《让爱传出去》
为妈妈送出自己亲手制作的礼物
3、狂欢舞曲结束。
创新创意活动策划方案 篇6
一、整体情况
1.活动主题:“狂欢元旦,喜迎新年”,大型联欢晚会。
2.活动目的:为欢庆2013年元旦,喜迎2014新年,发现优秀毕业生及艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。我校将举办2013—2014跨年元旦晚会活动。 现将本次活动方案及工作安排公布如下:
(1)活动时间:2013年12月25日 晚上7:30---9:30
(2)彩排时间:一彩12月13日
二彩12月20日 三彩12月24日 (3)活动地点:求索广场
(4)主办单位:共青团安阳工学院委员会
承办单位:安阳工学院文法学院团总支部委员会
晚会总导演:文法学院团总支书记:许华珂
二、晚会流程:
(1)主持人首先介绍莅临的领导嘉宾和各位老师,对各位辛勤工
作的领导及老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳。然后团总支书记为晚会致词并宣布晚会开始。 (2)晚会正式开始(节目单略)
晚会形式及内容:晚会主要是文艺节目,主张新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗诵、戏曲、小品、话剧),溶亲情、友情、师生情于一体。可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中有拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
(3)在晚会中适时的添加一些互动环节,调动大家的积极性,使更多的同学参与到活动中来。
a. 抽奖环节:由网络部负责,幸运观众可得赞助商奖品。 b.游戏环节:心有灵犀一点通(一个人表演另一个人猜)。挑选两组观众,猜对题目最多者获得赞助商奖品。
(4)邀请嘉宾老师对晚会的举办总结评价 (5)主持人宣布整场晚会结束 三、后期活动工作:
卫生,桌椅舞台道具的整理
四、活动预算
音响 灯光 幕布 投影设备的租用
3000
气球 彩带 请柬 荧光棒 道具 500 糖果 花生 瓜子 200 服装租借 1000 化妆
500
五、晚会组织机构
①晚会总策划组织:文法学院团总支部委员会
②管理账目:文法学院学生会,学生会文艺部,外联部 ③节目组:文法学院各班参与人员, 学生会文艺部 ④后勤保障组:学生会生活部,体育部 ⑤宣传组:学生会宣传部,网络部,社会实践部 ⑥保安礼仪组:学生会外联部,纪律部,宿管部
六、各任务组主要工作安排
(1)晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送
出请柬,邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价总结,把所有嘉宾安排在前两排就座。
(2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。
(3)节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到全校同学们的欢迎与好评。
①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。
②晚会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。
③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施,以及中场互动节目的策划安排。
(6)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。
①购买联欢会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。
②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。
(7)宣传组:利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。 ①负责相关文件和节目单的制作与分发。 ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。
(8)保安礼仪组:
①维护全场秩序及突发事件的处理工作。
②负责安排礼仪队人员工作,做好整场晚会的服务工作。 七、晚会的总体阐述及可行性分析:
这是本学期以来团委组织下的第一台“狂欢元旦,喜迎新年”联欢晚会。希望今年的元旦晚会能够隆重而不失温馨。
1. 节目的选择上:形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上,反应同学们的精神面貌。
2.加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“心有灵犀一点通”。
3.扩大参与性:邀请学校领导老师、学生会干部、友人,作为特邀嘉宾。
4.丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在12个左右。一些有才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
创新创意活动策划方案 篇7
一、活动目的:
在20__与20__相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,__小学二年级特举行主题为“__小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:
二、活动时间:
1、12月__日周六下午3点至4点。
2、4点各班放学。
三、活动地点:
___广场集中。
8个班分散到__区__广场各路口。
四、活动参与人员:
全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。
活动的形式:
以班级为单位,__日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。
五、活动场地区域安排:
1、集合地:__区__广场。
2、分散地:
二年级一班:__广场(宣传地、放学地)
二年级二班:__百货大门外(宣传地、放学地)
二年级三班:__广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)
二年级四班:__商场门口(宣传地、放学地)
二年级五班:__银行门口(宣传地、放学地)
二年级六班:__步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)
二年级七班:__商场门口(宣传地、放学地)
二年级八班:__百货门口(宣传地、放学地)
六、活动的准备:
1、请各班作好宣传工作,在班级博客、QQ群中宣传本次活动。
2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。
3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。
七、活动要求:
1、年级统一佩戴宣传头饰。
2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。
3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。
创新创意活动策划方案 篇8
一、活动目的
新学期,新气象,新挑战,为增强师生职责感和使命感,明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动时间
20xx年x月x日上午8:00
三、活动地点
操场
四、参加人员
全体师生及家长代表
五、具体分工
1、少先队:负责开学典礼的统筹安排、仪式掌控,制定活动方案,组织活动实施,师生宣誓誓词的打印分发,制作“弘扬雷锋精神,争做合格xxx人”条幅(6米长,白底红字),准备8张桌子,照相和稿件宣传。
2、学工处:安排本周工作(其他处室有工作安排可提前告知滕主任)
3、行政办公室:准备好x校长讲话稿、x校长主持词及录像。
4、督导室:负责教师签到。
5、xxx、xxx:各班场地位置的安排,有序入场、退场,签名学生代表队伍秩序管理。
6、音响:xxx
7、xx主任:带领全体教师宣誓;xx(大队长):带领学生宣誓。
8、班主任:学生早上到校后,组织学生在教室内熟悉《学生誓词》资料,并进行演练(举起右拳,放在耳边,一齐宣誓)。提前做好本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、礼貌礼貌等的教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮。安排10名学生在典礼最终“弘扬雷锋精神,争做合格xx人”横幅上签名。全体学生7:50准时到达升旗场地。
9、总务处:签字笔,两盒
六、活动程序
整队(大队委:xx)
第一项:xx校长宣布开学典礼开始。
第二项:升旗仪式。升国旗、校旗、班旗,唱国歌,全体少先队员敬礼,全体教师和家长行注目礼。
第三项:让我们以热烈的掌声欢迎xx校长致辞《新学期寄语》。
第四项:请xx主任带领全体教师宣誓。
【请所有教师举起右拳,放在耳边,跟我宣誓】
教师誓言
忠于人民的教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面落实素质教育,全面推进新课程改革。为人师表,以爱育爱,追求真理,崇尚科学,依法执教,教书育人,勤勉敬业,严谨治学,团结协作,甘于奉献,终身学习,勇于创新。做学生的良师益友,铸教师高尚人格,为中华民族的伟大复兴,为人类社会的科学发展、礼貌和谐,我愿献出全部力量!
第五项:请少先队大队长xx同学带领全体学生宣誓。
【请所有同学举起右拳,放在耳边,跟我宣誓】
学生誓词
父母给我血肉之躯,党和人民把我养育,爱祖国、守校规、乐学习、保安全、守诚信、会节俭、尊师长、讲团结、爱环境是我的义务。“我自信、我自立”是我的信念,立志成为现代人才,竭尽全力报效社会,绝不辜负祖*亲,是我的崇高追求。
第六项:今日升的是一年级二班的班旗,请.....同学宣读班级宣言。
第七项:请x主任安排本周工作。
第八项:学生在“弘扬雷锋精神,争做合格的xx人”条幅上签名。
第九项:宣布开学典礼结束,各班有秩序退场。
创新创意活动策划方案 篇9
一、活动主题:
联谊互利,迎(元旦晚会)
二、活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳。对即将毕业的级及级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
三、主办方:演讲协会
协办办方:市场营销协会,计算机协会,乒乓球协会,法制协会,秋歌文学社,架子鼓协会,吉他协会,心桥协会,棋迷协会,等十九个协会。
赞助单位:
四、活动对象:
学院学生社团联合会20个协会。
五、嘉宾:
协会会长,赞助单位嘉宾。
六、活动地点:
学院图书馆五楼。
七、活动时间:1
2月24日17:00—19:30
八、活动流程:
宣传阶段:
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息)。
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录)。
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作::
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况。另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目。
3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。
4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。
5、12月21日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。
6、12月22日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。
8、12月22号发邀请函。
9、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备:
1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13—15号准备好。舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20—23号准备好。服装、灯光、化妆等在26—27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)。
3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:
1、开场舞(开门红)。
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上。)
3、领导发表讲话,赞助商鸣谢。
4、根据策划小组安排的节目进行演出。
a、开场舞
b、歌曲串烧
c、小品
d、音乐剧
e、魔术
f、话剧
g、舞蹈
(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单。)
5、互动环节
6、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场。
整体流程:
17:20观众入场完毕—→会场一切准备工作就绪—→17::30开场舞—→主持人宣布晚会开幕—→领导致辞—→正式进入节目演出及现场活动—→主持人宣布晚会闭幕—→观众退场(工作人员留下)。
九、工作人员及工作安排:
1、统筹组:演讲协会。
任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座。
2、节目组:演讲协会。
任务:
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作。
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
c、准备好晚会所需的一切服装道具。
d、主持人的确定。
3、宣传组:各协会宣传部。
任务:
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传。
b、负责现场摄影、照相等。
c、负责晚会现场布置。
4、后勤组:市场营销协会。
任务:
a、负责会场后勤保障。
b、疏导观众进退场、维持会场秩序。
5、机动组:乒乓球协会。
任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况。
6、舞台组:秋歌文学社。
任务:
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。
b、负责晚会演员的服务工作。
c、负责晚会灯光及幕布。
7、催台组:计算机协会。
任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。
8、礼仪组:办公室、秘书处、女生部。
任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水。
十、活动预算:
横幅(包括宣传横幅)(20元)
彩球(8元)
创新创意活动策划方案 篇10
活动目标
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备:
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。
活动过程:
一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?
2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时,需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动:
1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
创新创意活动策划方案 篇11
活动目标:
1、仔细观察画面,讲述各种摆脱年的方法。
2、了解各种过年的习俗。
3、体验明显的季节特征。
4、体验和大家一起过节的快乐。
活动准备:
课件
活动过程:
一、出示图片,认识年
1、你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传说)
2、(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传说,瞧!这就是年,看看它长的什么样子?(四眼怪物非常可怕)
3、年头长触角……它的样子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲下来,把那群孤独的人们通通吃掉!
二、观察图片,了解摆脱年兽的方法
1、你们愿意就这么被年吃掉吗?(不愿意)那你们有什么办法赶走年呢?(幼儿自由讲述)
2、那我们看看传说中人们是怎么摆脱年的呢。(出示图片)
3、你看懂了了吗?你看懂了哪一幅图?谁愿意向大家介绍一下。
⑴放鞭炮:为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢?(原来热闹的声音让“年”感到害怕)
那过新年时还有什么声音也很热闹,也能把年赶走呢?
⑵红灯笼:为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?(原来,喜庆的红色让“年”感到害怕)
新年中,还有哪些东西也是红色的,也会让年感到害怕呢?
⑶年夜饭:为什么过年时要做一桌美味佳肴呢?这些美味是给谁准备的?一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉?(热闹、温馨)而年只是孤零零的一个人,所以他害怕看到一家人团团圆圆、热热闹闹的在一起。
⑷穿红衣跳舞:一群人穿红衣跳舞,特别热闹,年可是很怕热闹的呢!
⑸年画:小朋友手里拿了什么?(其实,它是一幅画,里面隐含着吉祥的意思,它有个好听的名字叫做年画)为什么要贴年画呢?(喜庆,热闹才能赶走年)除了年画之外,过年时我们还要贴什么?
⑹拜年:拜年时要说什么?(各种吉祥话)当你听到吉祥话时你的心情是怎样的?(甜甜蜜蜜的)那还会害怕年吗?(不会)当然,年是最害怕看到开心的人了!
4、完整讲述:故事中介绍了这么多赶走年的喜庆办法,谁能够把这些方法完整的说一说呢?
5、小结:原来年害怕响声、害怕鲜艳的红色,害怕团团圆圆,害怕一切热闹、开心的东西。
三、经验提升:丰富各地过年的习俗
⒈过渡:所以我们现在也会用放鞭炮等热热闹闹的方法赶走年,那除了这些方法之外,你知道还有哪些过年的习俗吗?
⒉观察课件,边看边讲,了解各地过年的习俗:其实呀每个地方都有不同的过年方法。看!
⑴团圆饭:团团圆圆
⑵到各家各户拜年:互相祝福
⑶舞龙灯:欢腾喜庆
⑷舞狮:同上
⑸踩高跷:节节高升,步步高
⑹包饺子做馄饨:一起庆祝大家长大一岁了!
⑺做年糕:节节高升
创新创意活动策划方案 篇12
庆祝元旦——假面舞会
活动目标:
1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
活动准备:
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点:
活动过程:
一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣
1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。
三、播放音乐,幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
四、延伸活动:
在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
五、活动结束:
恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
创新创业活动策划书的模板10篇
策划书要实现公司的商业盈利,准备好了策划书后,对公司更加有帮助,怎么写岗位的策划书呢?栏目小编为网友们搜集和分享了创新创业活动策划书的模板,通过本文希望能帮助到您!
创新创业活动策划书的模板(篇1)
一、活动概况
(一)主题
支部成员自发组成若干个创业合作小组,并在实现自己的计划的同时赢得老师、同学的认可和支持,激发大家勇于创想。在活动中使支部成员彼此加深了解,学会发现身边同学的闪光点,并找到自己志同道合的伙伴,使我们的支部变得更有活力与潜力。
(二)背景
1、现在“中国制造”充斥着国际市场,而许多外国人眼中的“中国”就是一个生产廉价商品的国家。现在祖国已走过60个年头,是时候应该由单纯的“中国制造”或“中国加工”转变成“中国智造”。而人大学生应胸怀“国民表率,社会栋梁”的理想信念。“国家兴亡,匹夫有责”,我们09人大化学支部成员有理由为祖国的繁荣富强、伟大复兴作出自己的应有贡献,这是祖国赋予我们这一代人的光荣责职。
2、如果中国没有属于自己享誉全球的名牌,就在未来愈发激烈的市场竞争中没有立锥之地。我们希望借此活动能让同学打破思维惯式,每个人都可以是别人追求的名牌,只要你敢想。天有多高,想法就有多高。
3、中国人民大学的理院学生是人大少有的理科生,在一个人文气息浓厚的氛围里,我们更有优势在不久的将来去开拓属于我们的事业。“凡事预则立”,尽早的职业畅想与规划不但能激发同学敢为人先,而且尽早的准备是事业成功的关键。
4、这次活动将充分调动支部成员的积极性,培养同学团队精神,大家能在创业合作小组中加深了解。并以此为契机鞭策自己好好学习,为以后实现远大理想打下坚实的基矗
(三)、活动目的及意义
1、针对大一新生进入大学后的迷茫与对未来就业形势的彷徨,通过活动让支部成员“早立志,立大志”。在积极面对每一天,有效的规划自己的大学生活和职业生涯。
2、促进成员间的交流与合作,增进成员的默契,把09人大化学支部建设成为一个老师认可,同学感动幸福的优秀支部,让支部成员留下更多关于09人大化学的美好回忆。
3、培养支部成员的社会责感,让大家有“我与祖国共奋进”的坚定信念,做一个新时代共和国的优秀建设者。
二、活动细则
(一)活动内容:
“我就是名牌”这个活动分一下几步:确定5个项目——召集创业小组成员——撰写创业构想——发布创业方案——项目推广——创业构想答辩——大众评委评出最优项目。
主题活动“我就是名牌”主要是想激发大家的奇思妙想,抓住每一个有趣的想法,付诸实践,从中收获珍贵的友谊。而这个“名牌”不一定是一个公司、产品的理念,还可以上一个机构的想法,还可以是推广某种想法,更可以是把自己的某种理想的规划(就像以前大臣招募门客)
(二)活动开展:
1、通过XX年三月全体同学在班群内进行热烈的争论,确定活动具体方案。并由班长越,团支书罗明利具体策划。
2、在班群内发布活动宣传,号召大家把自己感兴趣的创业构思发布在班群的公告上
3、进行全班投票,最后确定5个最具人气项目。并由主创人任创业合作小组的项目经理,由项目经理负责发掘人才,为自己的项目具体实施奠定基矗
4、有创业合作小组领导成员充分论证项目的可行性与潜在的市场价值(可利用校内等资源分发问卷调查),并根据具体项目如何打造成“名牌”进行策划,每个组开展的各项工作都要记录备案(最好有影像视频资料)。
5、在三月中旬前把策划书发布到班群的博客上,让大众评委公开就每份策划的可行性与独创性进行提问,小组之间也可以互相提问,而该项目的负责人可选择不回答问题,但应预先想好每个问题的回答,并想好可能被要求回答的提问。
6、3月21号理工楼207,进行简要的项目推广,并由大众评委(大众评委包括要请嘉宾,小组成员,没项目的支部成员)提问(答辩先后顺序抽签决 定)。答辩完,大众评委的代表(代表包括邀请嘉宾,各小组中的一名代表,没项目的全体同学)留下讨论出当前最需要的项目,最可行项目,最具创意项目,最高 人气项目,最具风采答辩人等5个奖项。
7、3月22号在班群中将公布评审结果。
8、活动总结,发布活动成果。
(三)时间及地点:
(四)邀请嘉宾:
三、活动经费预算
四、活动后备方案
创新创业活动策划书的模板(篇2)
一、活动目的
通过本次交流会对本校学生进行一次网络创业讲解,激发大学生创业热情,鼓励大学生自主创业。
二、活动目标
吸引更多的大学生参加网络创业大赛
三、活动主体
活动时间:20__年__月__日
活动地点:__学院
主办单位__协会
活动对象:__协会成员
四、交流会整体流程
1、工作人员和项目组
(1)工作人员:
技术部、创业部、策划部、营销部、外联部
(2)项目组:
a、第一项目组:技术部
组长:__ 组员:技术部成员
任务:准备好晚会所需要的音响、话筒、电线等设备并监督;确保舞台的搭建及时及质量。
b、第二项目组:创业部
组长:__ __ 组员:创业部成员
任务:负责布置晚会会场,准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好嘉宾。
c、第三项目组:策划部
组长:__ 组员:策划部成员
任务:拟写交流会策划书和现场摄影及dv摄像
d、第四项目组:营销部
组长:__ 组员:营销部成员
任务:买装饰品,制作海报、宣传并负责茶水服务。
e、第五项目组:外联部
组长:__ 组员:外联部成员
任务:负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,端茶倒水,布置嘉宾的`座位次序以及迎接嘉宾
f、第六项目组:礼仪组 节目组
组长:__ 组员:礼仪小姐
任务:负责礼仪小姐的服装和化妆
g、第七项目组:清洁组
组员:创业部和技术部
任务:会后的会场清扫
h、第八项目组:危机小组
组长:会长及副会长 组员:各组组长
任务:处理突发事件
2、各阶段任务
(1)晚会策划及准备期:
a、节目、主持人、礼仪小姐的征集、筛选及排练:
由各部门负责人负责,采取各个部门提供节目及主持人和礼仪小姐,经过筛选节目单和主持人并进行排练。
b、宣传:
由营销部和策划部负责,海报设计及张贴、横幅。
c、晚会全过程确定及彩排:
节目单确定交由各部门,加紧排练节目并进行彩排,时间暂定星期六下午六点
3、晚会流程:
(1)礼仪小姐到位,外联部引领嘉宾就坐
(3)各部门维持现场秩序,主持人上台,晚会开始
(5)协会成员调动气氛,要积极问问题以及参加游戏
(6)欢送嘉宾离开,交流会结束
4、晚会后期工作:
a、协会成员留下,做最后总结及安排下次活动
b、协会成员按序离开,留技术部和创业部打扫会场
c、策划部写一份活动总结
五、资金预算
暂定
六、应急控制
节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)其它紧急情况发生时,由危机小组处理
注:(1)各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
(2)晚会会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
(3)晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;
创新创业活动策划书的模板(篇3)
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的大学生创新创业大赛活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动主题:
创业改变命运,行动成就梦想!
二、组织单位
主办单位:xxx学院委员会
策划承办单位:xxx学院大学生创业协会
三、活动背景
在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的问题,也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。
四、活动目的
为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。为提升我院学生的创业竞争力,拟在全校范围内举办20xx年大学生创业设计大赛。
五、活动时间:
20xx年3月3日-20xx年6月20日
六、活动地点:
xxx学院
七、参赛对象
xxx学院全体在校大学生
八、参赛细则
1、报名方式:现场报名、网上报名、班级负责人处报名
⑴现场报名:时间:3月3日--3月10日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地点:留香园对面、聚贤楼对面
⑵网上报名:参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式(手机和QQ号)和主要联系人发邮件到邮箱。
⑶班级负责人:各班班长
2、参赛项目:具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等,包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。
3、参赛形式:学生自由组合3至6人为单位参赛
1.以创业设计小组(团队)形式参赛,大赛要求参赛者自行组团,可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组(每队最多6人),小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。
2.参赛者提出一项具有一定市场前景,且具有一定可实施可行性的项目,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把项目或服务推向市场的`完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。同时,能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市场。
3.完成的创业(商业)设计计划书要求有文字版和电子版。
4、作品要求
(1)核心内容:包括项目的独特详尽的市场分析和竞争分析,精确的财务预算,明确的投资方式,管理队伍和公司介绍。
(2)写作框架:
①概要:创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。
②产品与服务:在这里描述你的产品/服务,包括以下内容:产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。
③市场分析:简要叙述你的公司所处行业的市场特征,分析是否有新生市场,你将如何发展这个新生市场;你的公司在你选择的开发区域中的发展前景,这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发,可以在图书馆或网上搜索相关资料,提供相关的网站;如:让同学们主动去查找相关资料。(以下列举初步提纲:市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。)
④竞争分析:从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发,该产品或服务在市场上的优势,以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点:竞争描述、竞争战略。
⑤经营策略:制定经营策略须分析:
A消费者的特点;
B产品的特性;
C企业的自身状况;
D市场环境方面的因素;
经营策略一般包括以下几点:描述你所希望达到的市场份额;描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等;分销渠道及合作伙伴;定价战略;市场沟通。
制定生产计划(主要针对制造业而言):生产制造计划应包括以下内容:产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。
财务分析:以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。
5、提交方案时间:
参赛团队在6月1日中午12:00前递交一份创业设计方案给大赛负责人,一份电子版发到协会邮箱,商业计划书封面包括项目名称、团队主要负责人、团队成员、联系方式。
6、初审:
创新创业活动策划书的模板(篇4)
一、活动背景
当今世界,国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展,众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代,机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择,使自己赢在起点并且赢得未来,是每一个有志创业人士最难得的决择。
作为一个有创业梦想以及很强的创业理念的大学生来说,这是一个不得不思考的问题。因此,我们必须具备以下基本素质:理清思路、找准方向、把握机遇,再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!
对现有企业老板来说:自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势?公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化?公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长?你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残?这是他们需要思考的问题,而对于拥有创业梦想的我们而言也必须拥有这个时代属于我们的先进创业理念!为此职业规划与创业协会在此隆重举办创业交流会。
二、活动地点:xx
三、活动时间:xx
四、活动内容:
1、内容总览:从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导;为我们的能力提升提供一个学习的平台。
2、交流会:邀请成功名人主持,协会会员交流创业心得。
3、创业知识竞赛:创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛
4、活动具体流程:
①创业知识讲座:
从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导,相关成员随堂记录,以便做会后总结。
②交流会现场:
a、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委。
b、由广播站成员自定义穿插与交流会主题相关的节目表演,表演形式可以是演唱、主题朗诵、小品等等。
c、交流会期间主要围绕主题展开交流,支持有创新、有创意的创业想法的话题扩散,以一些与主题相关的小游戏为陪衬,将交流会推向高潮!比如现场抽取事先准备好的一些题目,使嘉宾或社团成员在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。选手表现优异者,现场直接赋予给予奖励,并颁发奖品。
d、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和委员
e、清理现场xx社团全体成员xx
③创业知识竞赛:
创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛。
主要过程如下:在交流会之前由协会开展创业知识问卷调查、创业知识课题小组竞赛等与创业话题有关的比赛。在交流会中具体的汇报成果,进行一定的效果展示,给予积极参加的成员一定的鼓励及奖励!以此来丰富此次交流会的内容。
五、活动目的:
1 、通过开展创业知识讲座、组织参加社会实践、开展创业经验交流会、访谈创业成功人士、创业技能培训等活动逐渐提高大学生的创业意识,创业素质和创业技能,丰富大学生的专业理论知识和课余生活。
2 、通过社会调查,进行小规模创业实践活动,锻炼大学生的社会实践能力,为大学生走向社会做好过渡。
3 、充实学生课余时间,组织学生参加社团活动,并要求会员系统的参与,担任各自角色,培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力。
创新创业活动策划书的模板(篇5)
一、项目摘要
你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一种口味的菜?
你是不是又不想到外面餐馆去吃那些美味却不太安全的饭菜?
你是不是想体验和同学一起下厨的神秘感觉?
大学生厨房就非常对你的口味,把你从烦闷徘徊中解脱。
同学们只要买来自己喜欢的菜肴,这里有完备的厨房设施和就餐设备,所有像家里一样的厨房设备和餐厅设备都一应俱全,营造了一个自由的空间,这是一个史无前例的、结构单一的,集中出租房灶台的店。它的结构鲜明,一个厨房四台灶,加一个餐厅,构成一个单元,一个店可由或多或少地几个单元组成,每个灶台在某个就餐时间可轮流由几组顾客使用。大学生厨房的成本比较少,每单元仅2000—2500元/年大概可在一学期内收回成本,下半年的收益可用来扩展设备设施。
因为本项目专门针对大学生的饮食和娱乐问题所设计的,而且调查到很多同学,他们都很期待大学生厨房的开业,很愿意去尝试一下,并且说会每隔一段时间就会请朋友或和室友一起下厨。所以它的吸引力是无限大的。每年一届的新生又为大学生厨房增添新的顾客源,所以它将是经久不衰的。
它的规模可大可小,而且前景可观,成本低。可能随时没模仿,所以要严格管理各项工作,提升它的品味,不断地从原有基础上创新,从学生中不断反思和改革,来提高我们的竞争力。
它的管理模式很简单,分内外部管理。外部管理主要是宣传,和大中规模订租的合理安排;内部管理主要是为大学生厨房营造自由、洁净的气氛。
快来大学生厨房,和朋友一起享受下厨的快乐吧!
二、公司简介
1、性质:大学生厨房是一种面向全体大学生出租厨房的一种服务性项目。
2、设备设施:大学生厨房以单元制形式存在,一个单元有一个厨房和一个餐厅。一个厨房中有四个灶台,四套炊具和燃气灶,和一个砧板台,多套切菜工具,和一个橱柜,里面碗具、油盐等调料一应俱全,配备自来水龙头和多只篮、桶等洗菜工具,和几个油烟机;餐厅里有大小桌子五、六张,电风扇,饮水机,电冰箱,消毒柜,电饭煲,时时提供热饭。
3、项目服务内容:大学生们只要提着自己喜欢的菜来到大学生厨房来,根据时间或者规模交付一定的`租金就可以到指定的灶台上去烹饪了,一个厨房四个灶台、可以同时烹饪。在一个中餐或晚餐时间内,一个灶台又可连续地让几组同学烹饪。这样一个单元的厨房:中餐时间(11:00—2:00)之间大概可以烹饪28(4个灶台X7组/灶台)组同学。同学们可以在这里吃完再走,也可以带出去吃,一切自便。
我们大学生厨房还搭配有一个大冰箱,若是一个常客,且有吃不完的菜,或需要存储的剩菜我们将替他们存储,只需将它们密封好后放入一封闭的篮子,然后写上姓名或其他标记,放入冰箱即可,但因考虑到用电情况和冰箱空间问题,若存放的时间超过一天则支付2元/天的寄存金。
4、项目目的:大学生厨房的产生是我组深刻了解到很多大学生们抱怨食堂的饭菜天天一个样,味道不可口,没有一点新意,还有部分学生又觉得在外餐馆的饭菜,卫生状况不好,嫌油不多,而且价格不低。在只有两种选择的情况下,除了抱怨,只有抱怨,所以我们想到了大学生厨房这个既对大学生的口味,又锻炼大学生自己动手能力的厨房。
5、大学生厨房室内的装饰:可由学生来创造设计,设计核心为自由舒适,绿色环保。主要体现简单美。大学生自己种的花草,手工剪贴画,废物利用等些有创意的设计都可用来装饰大学生厨房。
三、组织人员管理
1、我们将顾客分为大、中、小规模。
大规模(20—40人):如某班同学聚会,或者是某同学的生日,这样需要出租一个单元的大学生厨房,这需要提前预订。根据要求或者约定一个厨师来帮忙,或请个人来打理杂事。
中规模(10—20人):如某寝室联谊,或一个小型的庆祝会,也需提前预约,无厨师配备。
小规模(1—10人):随时安排厨灶。
2、在大学生厨房里,仅需雇佣一个中年的女性员工来打扫收拾大学生厨房,并且在大学生烹饪期间时时检验液化气灶台的安全性。
3、其他管理人员:宣传负责人,厨具、餐具负责人,财务管理人,顾客预订负责人,值班收银人员等均可由学生来担当。
4、若有大型的聚会或聚餐,可向顾客预订负责人提前预订,他/她可以提前做安排,中型的(10—20人)也由预订负责人安排,小规模的顾客群,则按先来后到使用灶台。
5、财务管理人,负责清算每星期水电费,煤气灶和雇佣人员费用和“大学生厨房”的总收益,适当调整价格,大、中型规模顾客群有固定的订租价格,根据预订厨房的次数来决定下周小规模顾客群前来做菜的租金。
6、政府批文:大学生厨房要获得营业执照,问题主要是卫生和安全。因为我们雇佣了人员来打扫大学生厨房和时时刻刻检验并教导学生使用液化气等危险设备,且在大学生厨房内配有灭火器、消防设备。安全和卫生本来就是大学生厨房核心管理的问题,所以能够取得政府批文的,若大学生由学生自主创业可向学校申请资金和批文。
创新创业活动策划书的模板(篇6)
一、活动背景
在如今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力。对于毕业后如何找到适合自己的工作,大部分大学生处于迷茫状态。艳阳高照,激情似火,这个季节的流逝让即将毕业的大四学长开始了匆忙的脚步。他们的工作实践经验,值得我们伫足、品味和学习。通过专业老师、学长和学姐的介绍,让本专业的同学更好地了解就业方向和人才需求情况,根据自身情况调整个人的规划,为以后走进社会大好基础。
二、活动目的
本次交流会将会邀请电商和物流专业大四学生,老师为辅对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。
三、活动主题
交心相传,流源各届,你我共享。
四、活动对象
xx。
五、活动时间
5月中旬(待定)。
六、活动地点
三教报告厅。
七、活动嘉宾
八、活动开展
1、前期策划准备
(1)邀请专业老师(于史老师商量负责通知)
(2)邀请学生代表,搜集个人信息,与之确定演讲形式和时间;调查问卷设置;就业信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)
(3)通知各年级同学(海报)
(4)教室申请
(5)当日会场布置横幅、水布置会场(讨论如何装饰)
(6)照相、新闻撰写
2、活动流程(各个环节时间待定)
活动嘉宾内容时间主持人开场白主持人介绍嘉宾,说明目的嘉宾开场白史烽回顾去年,说明意义
九、注意事项
1、为防止在自由提问环节冷场,部门人员要准备好相应问题
2、安排人员进行拍照
3、主持人要合理控制整个过程,保证各个环节紧促、顺畅进行。
4、安排人员回访同学,收集大家的建议
5、进行活动总结
十、活动预算(元)
海报矿泉水(11瓶)总计
316.519.5
创新创业活动策划书的模板(篇7)
一、 项目和公司简介
项目各称:xx县xx 项目地址:xx县xx项目类型:服务业 主要经营范围:美发剪发美容服务及美容美发产品销售 xx县艺剪坊xx,20xx年xx月xx日办理好所有执照,是一家从事美发,剪发、美容服务及美容美发产品销售一体的小型企业,企业地处xx县县城人口流动大正中心地带,本企业设施齐全,价格实在,卫生条件好,技术专业,服务热情周到。
二、 服务介绍
主要经营范围:美发剪发美容美容服务
兼营:美容美发产品销售
本店聘讲了从事15年多美发行业的专业美发师傅,本人是从来了美容行业5年多美容行业的专业美容顾问,本企业设施齐全,并引进了潮彩、圣薇娜专业大品牌美发产品,有我们专业的服务及优质的产品,来到本企业美丽将定格在你头上!
三、 市场分析
1, 目前xx的消费水平同xx同一水平线上,而美容 美发的市场更加不言而喻。
2, 由于xx人口少,而大多数年轻人外出务工,而在本地工作的人也喜欢到xx消费。
3, 由于这行一直来利润可观,而目前炎陵中大型的美发店 业都红红火火,我们企业又位于东山这边,这边目前还没有中大型美发店。
4, 由于许多人看好此行业的前景,新的美发店如雨后春笋 不断出现,竟争也日趋激烈,形势逼人。
四、 市场营销方案
1 、美发,剪发、美容服务。
2、美容美发产品销售。
3、地址:xx县xx东xx。
4、促销方式:广告、熟人介绍、客人口碑相传、定期推出各种促销活动。
五、经营模式
1、剪发经模式
冲洗头发→剪发→冲洗头发→吹干头发→收银→欢送客人
2、染、烫头发经营模式 冲洗头发→剪发型→上定型→加温→冲洗头发→吹干头发→ 收银→欢送客人
六、企业管理方案
制定了人员管理制度、财务管理制度、消防管理制度、卫生安全与采购制度、顾客遗失物品保管制度。
七、创业团队
企业人员分工 组织形式:个体工商户
总经理 兼财务 : 做计划,定目标、监督、协调好内外关系,出纳、记账、收款、管理现金
店长兼 美发师: 管理整店人及物、剪发、染烫发 业务能力强、技术高、做事认真细心、责任心强。
美发师: 剪发、染烫发 技术好、认真细心、责任心强。
美发助理: 洗发、染烫发时助理 认真、耐心、做 事利落、形象好
美发助理: 洗发、染烫发时助理 认真、耐心、责 任心
美发助理 :洗发、染烫发时助理 认真、耐心、服 务态度好。
八、投资效益可行性分析
理发美发行业是一个一次性投入大,物品折旧率高、需要技术水平高服务态好的行业,一般第四年须进行一次物品大更新和室内装修、翻新升级,因此要按四年计划,充分估计好市场,做好成本预算和风险控制,力争前二年回本,后二年赢利且积累下对企业改造升级所需的资金。
九、融资方案与回报
自有资金,独立承担企业风险与管理,目前欲再完善、升级设施及装修,做大做强,预算需款20万,迫切希望能获得政府的小额贷款支持,以目前的良好经营状况预测,到期一定能按时还款。
十、 企业风险与防范
1、 风险 :产品质量安全、卫生安全、偷盗等。
2、 防范措施:搞好卫生安全防范措施,严格把好产品购买 质量关,安装电子摄像头,搞好门窗防盗措施,告诫员 时时保持警惕之心。
十一、企业发展表述
炎陵县处于高消费的县城,而理发美发美容对于每个人来说是一生的追求,我们的企业现在已经有了一定的客户管础和管理经验,已有了较稳定的优良团队,只要好好把握机,认真、热情、诚信待客户,精心经营,完善升级设施,不断提升经营管理水平,炎陵县艺剪坊美容美发沙龙一定会不断发展壮大的。
创新创业活动策划书的模板(篇8)
一,活动名称:
社交协会创业讲座
二,活动目的:
为了给社员分析当前的就业状况,提高社员的认识,指导社员进行职业生涯规划,帮助树立正确的就业观,规划大学学习生活。激发社员的创业激情,解答创业中的疑惑,指导社员创业并助其成功。在活动中将会积极引导社员树立正确的创业观,并为其以后的人才大竞争提前做好准备。活动也积极的响应了当前国家的就业政策,也符合我社培养人才的原则,走出去社交,激发社员走出去。
三,活动背景:
高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源,近年,随着高校大规模的扩招,在学校大学生人数急剧上升,毕业生人数也逐年增加,随之而来的就是毕业生就业问题。面对严峻的就业形式,大学生应该怎么办?
四,讲座专家介绍
尹君:
wbsa世界商务策划师联合会中国区理事会 理事
国际注册商务策划师、高级讲师
大连卧龙国际经济知识研究院 教授
湖南农大新东方科技学院 客座教授
中国团队文化建设策划研究院 副院长
现任wbsa中南地区最高特许机构*维尔德咨询策划有限公司董事、副总经理。
曾在湖大、湘大、师大等高校举办过千人演讲,赢得了强烈的反响,激起了在学校大学生的创业的风潮,得了良好的社会效应。
五,活动时间
初步定在11月13日下午(具体时间待定)地点(待定)
六,活动人员安排
宣传部:负责前期的宣传(用4张海报),和会场的布置
组织部:负责维持会场的秩序和会场的卫生。
通连部:负责现场的拍照和后期的网络宣传。
组织部:在活动结束后的三天内提交一份活动总结(复印两份,一份交社联,一份保留在办公室)。
组织部和宣传部作为此次活动的主办方,负责组织、控制好整个活动有序进行,确保每个环节万无一失。
创新创业活动策划书的模板(篇9)
一、活动名称:
“赢在校园”大学生创业大赛
二、活动主题:我的世界,我的梦想,我创造
三、活动宗旨:
让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神。
四、活动背景:
这是一个需要激情和梦想的时代;
这是一个需要信仰和责任的时代;
这是一个需要个性和创新的时代。
励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。
五、活动目的:
为了丰富我校学生生活,提高同学们的综合能力,为广大同学创造良好的锻炼平台,使广大同学能够理论联系实际,使学以致用,不断强化知识,深化知识,优化知识,本次创业大赛意在使广大同学更了解创业,有更好的创业想法。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。
六、参赛要求:
面向全校在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3—5人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新。
分为两种报名方式:个人报名或院里推荐。
七、活动流程:
前期宣传:
1、展板:在生活桥利用展板进行为期一周的宣传
2、利用人人网,下发通知,并及时发布比赛信息
3、给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知,要求各院鼓励学生积极响应和参加。
第一阶段:市场调研
参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研,可以采取调查问卷,街头采访等形式,并对多方面的信息进行采集与整合,最后用PPT的形式呈现,展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号,再展示调研成果,PPT展示之后还有一个问答环节,评委根据选手呈现的作品随机提问,并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。
第二阶段:产品校园营销实战
在生活桥进行指定商品的销售,根据每组的销售业绩和盈利情况来进行排名。参赛队伍应该公平竞争,若出现恶意竞争则取消比赛资格,比赛进行时会安排实创的人员全程监督。
销售产品包括:
⑴必选产品
创业联盟系列:书签,明信片,盆栽,蝴蝶标本,T恤,农大帽子
生活用品:卫生纸,杯子,水壶,暖宝宝等
文体用品:球拍,本子,笔等
⑵任选产品
创业联盟系列:蚕丝被,葡萄酒,苹果醋,茶叶
参赛者自备产品
(备注:参赛者必须选择本金相同的必选产品,根据自己的需求选择适量任选产品,出售自备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者,但注意自备产品的销售不能影响主办方提供的必选品的销售)
第三阶段:模拟求职
模拟求职,自我展示3分钟,参赛者以应聘者的身份进行自我营销,评委作为HR来向选手提问,并根据选手的现场表现,综合考察选手的运营策划、领导管理、人际交往、组织协调、临场应变等各方面能力,评委进行现场打分,组委会根据选手的综合成绩进行评定。按照三个环节的得分综合评出一、二、三等奖,并为获奖选手进行现场颁奖。
分数评定方法:第一环节占百分之二十,第二环节占百分之五十,第三个环节占百分之三十
第四阶段:
后续服务阶段,大赛组委会,将入围决赛的创业项目制作成宣传片进行宣传推介。
八、比赛时间推进表:
市场调研:4月17
实战营销:4月20
模拟求职:期中考试周之后
九、奖项设置:
1、设冠军1名奖金1000元
亚军1名奖金500元
季军1名奖金300元
优秀奖4名
2、、奖励设置:颁发荣誉证书和奖金
活动邮箱:
经费预算
创新创业活动策划书的模板(篇10)
加强高校创新创业教育工作是党中央国务院作出的重大决策,也是创新型国家建设的需要,是提高人才培养质量,促进大学生全面发展的重要途径,是促进高校毕业生充分就业的重要措施,我院响应国家政策,引导学生自主开展有关主题班会,以增强学生创新创业意识。
二、活动主题
创新创业
三、活动时间
11月27号(暂定)
四、活动对象
17电商三一班全体成员
五、活动地点
4号楼A—201教室
六、活动目的
增强学生创新创业意识,激励学生提高自身科学文化素质。
七、活动流程
1、前期:
(1)班级召开班委会议,确定活动的时间,讨论活动的举行,内容等事项。
(2)班委积极在班上宣传活动,让同学们对其有一定的了解。
(3)出一期以创新创业为主题的黑板报,提前渲染活动气氛。
2、中期:
(1)组织委员组织好同学进入活动地点。
(2)主持人宣布活动开始。
(3)主持人简述创新创业的概念。
(4)ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就。
(5)展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例。
(6)展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果。
(7)创新创业知识问答环节。
3、后期:
(1)主持人做活动结束工作。
(2)清理好场地卫。
八、活动休息事项
1、维持好班级纪律。
2、严禁吃东西,玩手机等现象。
大学创新创业活动策划书范例精选
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,策划书能够让公司发展更加有秩序。多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,怎样才能列出好的活动策划书呢?于是,小编为你收集整理了大学创新创业活动策划书范例精选。强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
大学创新创业活动策划书范例(篇1)
一、活动名称:
“赢在校园”大学生创业大赛
二、活动主题:我的世界,我的梦想,我创造
三、活动宗旨:
让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神。
四、活动背景:
这是一个需要激情和梦想的时代;
这是一个需要信仰和责任的时代;
这是一个需要个性和创新的时代。
励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。
五、活动目的:
为了丰富我校学生生活,提高同学们的综合能力,为广大同学创造良好的锻炼平台,使广大同学能够理论联系实际,使学以致用,不断强化知识,深化知识,优化知识,本次创业大赛意在使广大同学更了解创业,有更好的创业想法。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。
六、参赛要求:
面向全校在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3—5人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新。
分为两种报名方式:个人报名或院里推荐。
七、活动流程:
前期宣传:
1、展板:在生活桥利用展板进行为期一周的宣传
2、利用人人网,下发通知,并及时发布比赛信息
3、给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知,要求各院鼓励学生积极响应和参加。
第一阶段:市场调研
参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研,可以采取调查问卷,街头采访等形式,并对多方面的信息进行采集与整合,最后用PPT的形式呈现,展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号,再展示调研成果,PPT展示之后还有一个问答环节,评委根据选手呈现的作品随机提问,并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。
第二阶段:产品校园营销实战
在生活桥进行指定商品的销售,根据每组的销售业绩和盈利情况来进行排名。参赛队伍应该公平竞争,若出现恶意竞争则取消比赛资格,比赛进行时会安排实创的人员全程监督。
销售产品包括:
⑴必选产品
创业联盟系列:书签,明信片,盆栽,蝴蝶标本,T恤,农大帽子
生活用品:卫生纸,杯子,水壶,暖宝宝等
文体用品:球拍,本子,笔等
⑵任选产品
创业联盟系列:蚕丝被,葡萄酒,苹果醋,茶叶
参赛者自备产品
(备注:参赛者必须选择本金相同的必选产品,根据自己的需求选择适量任选产品,出售自备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者,但注意自备产品的销售不能影响主办方提供的必选品的销售)
第三阶段:模拟求职
模拟求职,自我展示3分钟,参赛者以应聘者的身份进行自我营销,评委作为HR来向选手提问,并根据选手的现场表现,综合考察选手的运营策划、领导管理、人际交往、组织协调、临场应变等各方面能力,评委进行现场打分,组委会根据选手的综合成绩进行评定。按照三个环节的得分综合评出一、二、三等奖,并为获奖选手进行现场颁奖。
分数评定方法:第一环节占百分之二十,第二环节占百分之五十,第三个环节占百分之三十
第四阶段:
后续服务阶段,大赛组委会,将入围决赛的创业项目制作成宣传片进行宣传推介。
八、比赛时间推进表:
市场调研:4月17
实战营销:4月20
模拟求职:期中考试周之后
九、奖项设置:
1、设冠军1名奖金1000元
亚军1名奖金500元
季军1名奖金300元
优秀奖4名
2、、奖励设置:颁发荣誉证书和奖金
活动邮箱:
经费预算
大学创新创业活动策划书范例(篇2)
一、活动背景
当今世界,国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展,众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代,机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择,使自己赢在起点并且赢得未来,是每一个有志创业人士最难得的决择。
作为一个有创业梦想以及很强的创业理念的大学生来说,这是一个不得不思考的问题。因此,我们必须具备以下基本素质:理清思路、找准方向、把握机遇,再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!
对现有企业老板来说:自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势?公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化?公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长?你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残?这是他们需要思考的问题,而对于拥有创业梦想的我们而言也必须拥有这个时代属于我们的先进创业理念!为此职业规划与创业协会在此隆重举办创业交流会。
二、活动地点
(待定)
三、活动时间
(待定)
四、活动内容
1、内容总览:从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导;为我们的能力提升提供一个学习的平台。
2、交流会:邀请成功名人主持,协会会员交流创业心得。
3、创业知识竞赛:创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛
4、活动具体流程:
①创业知识讲座:
从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导,相关成员随堂记录,以便做会后总结。
②交流会现场:
a、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委。
b、由广播站成员自定义穿插与交流会主题相关的节目表演,表演形式可以是演唱、主题朗诵、小品等等。
c、交流会期间主要围绕主题展开交流,支持有创新、有创意的创业想法的话题扩散,以一些与主题相关的小游戏为陪衬,将交流会推向高潮!比如现场抽取事先准备好的一些题目,使嘉宾或社团成员在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。选手表现优异者,现场直接赋予给予奖励,并颁发奖品。
d、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和委员
e、清理现场(社团全体成员)
③创业知识竞赛:
创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛。
主要过程如下:在交流会之前由协会开展创业知识问卷调查、创业知识课题小组竞赛等与创业话题有关的比赛。在交流会中具体的汇报成果,进行一定的效果展示,给予积极参加的成员一定的鼓励及奖励!以此来丰富此次交流会的内容。
五、活动目的
1 、通过开展创业知识讲座、组织参加社会实践、开展创业经验交流会、访谈创业成功人士、创业技能培训等活动逐渐提高大学生的创业意识,创业素质和创业技能,丰富大学生的专业理论知识和课余生活。
2 、通过社会调查,进行小规模创业实践活动,锻炼大学生的社会实践能力,为大学生走向社会做好过渡。
3 、充实学生课余时间,组织学生参加社团活动,并要求会员系统的参与,担任各自角色,培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力。
大学创新创业活动策划书范例(篇3)
一、店面销售商品定位:
韩国时尚女装,主要以针织上装为主。
二、店面装修风格:
高贵典雅的装修风格,店面色彩以咖啡色为主,米色为辅,装修材料主要以纤维为主,体现购买者(女人)的唯美感和曲线感,吸引顾客进店。
三、店内人员的配备:
2到3名导购员,要求有较强的服饰搭配能力,了解服装的面料及制作,对工作认真负责。性格开朗大方,有亲和力,语言表带能力强,能给顾客提供很好的着衣建议。
四、促销方案内容设计:
促销,是服饰业经营中的一大利器,不但可以促进销售额的上升,还有助于提高店内形象,与顾客建立长期合作关系。结合调研结果,我们发现,地一大道开业时间不久,客流量不高,到富二来购物的顾客更不是很多,我们决定把促销目标人群定为我们的同学和老师,学校人员集中,年龄符合地一大道的购物群体,而且地一大道的商品也符合学生和老师的购买需要和购买能力。我们采取了以下促销活动。
1、在本学院网站发布报道为我们的参赛活动做宣传,以期让更多的同学知道我们的比赛,同时吸引更多的本校同学来我们的店购买商品
2、于23日正式比赛之前在学院两个校区同时张贴海报,进一步增加比赛对本校同学的影响力,在海报上注明持本院学生证可以享受优惠,希望能最大限度的得到本校同学的支持
3、比赛开始前,在两个校区对各个系部的老师对我们的比赛活动进行宣讲,为本校老师发放vip卡,使其成为我们重点客户。
4、23-28日每天比赛期间每天的上下午到富一层各发布半个小时的代金券(10元、20元、30元),把人流引到到店内进行消费。在店内张贴pop海报,最大限度的拉动现场的零散顾客来我们的店里购买商品。
5、我们在做调研期间给每位顾客留下了信誉卡,欢迎他们在活动期间来我们的店里购买服装。
6、我们把服装店的logo做成粘贴,每个衣架上都贴有我们统一设计制作的logo。并精心为顾客准备了购物袋,在每次销售完成后用logo的粘贴封袋,让顾客记得我们changeyou服装店、记得“地一大道”组织的这个活动。做到进店的消费者能留下深刻的品牌印象,未进店的潜在消费者能看见我们流动的品牌宣传。
7、诱导消费是指消费者获得的部份,例如赠品、折扣等,现在还是有很多贪小便宜的人,可以抓住这一部分人的心理,帮助你做好促销。在圣诞节我们为所有进店的消费者精心准备了小礼品,促进消费者的消费欲望并设计布置了特价服装区走薄利多销路线。
大学创新创业活动策划书范例(篇4)
活动目的:
为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。
决定开展:
创业创意活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一、参赛对象:扬州大学广陵学院学生
二、参赛形式:
1、将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。
2、字数1000字为宜。
3、交作时间:20xx年12月前(待定)
4、联系电话:xxxx
三、评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:
1、活动地点:江阳路北校区
2、活动对象:扬州大学广陵学院学生
3、活动进程:
A、学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
B、向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
C、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
D、宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
E、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
F、寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
G、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120,海报用品20
大学创新创业活动策划书范例(篇5)
一、前言
在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,充分利用自己的优势和机遇发展自己的事业,为以后的生活创建一个坚固的基础,为社会做出贡献,增加就业机会给他人和自己给自己带来美好的未来。
当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。
只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的为泰州作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。
当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。
所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!为此,我打算建立一个“xx”便尔店,既方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!
这是个知识的时代,但是这个时代更加需要人才,只要你愿意,没有什么不可以,相信自己————路是自己走出来的!
二、创业背景
1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“帮手”来帮他们完成所要完成的事情。
2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参加学校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。
三、创业目的
1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了,所以我们需要自主创业来为自己铺路。
2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!
3、在校外做兼职这个方法虽然可以让我们挣一些钱,为自己解一时的经济困难,但回头想想我们发现我们的大部分时间都被它占据了,我们没有自己的自由,不能随意的做其他的事情,因为在他人的手下我们没有选择的余地,我们只能听令于他们。
四、经营项目及内容
1、经营内容:
主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“帮手”来认真努力完成他们所要求完成的事情。
2、主要项目:
PARTY策划:根据所需者的个人需要(包括场地、时间、操办等级、风格等方面),进行生日聚会,同学聚餐,男女约会等项目的策划,并按时按要求完成任务。
文字方案:可以替那些有想法但无法用文字表达的需求者写些文字方案,包括策划书、通知、海报、申请书等一系列应用文体;代取物品:代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管(保管另外收取费用)。
代沟通交流:大学犹如小社会,同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始终无法先开口解开疙瘩,这时我们就可以代替需要者,作为中介人进行帮助沟通交流,使得原本不畅的关系得以调解。
代出点子:吸取各方优良经验,为一些在生活,学习,感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子,从而为需求者排忧解难。代设计唯美、酷炫、简约等封面。(应聘书、规划书等)
五、经营原则
1、真实原则:对求助者以礼相待,不欺不瞒,友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教,而是一种真实的感受。
2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠。
3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠;真正做到切实可用。
4、守信、准时原则:在规定的时间、地点完成别人的需求。
六、服务群体
1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群。
2、时间紧迫,求助无门的人群。
3、力主创新,个人能力单一的人群。
4、在校老师及在外老师。
七、市场分析
1、在大学的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。
2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“xx”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量、真正有效的“点子",先着手树立一个良好的形象,以便更快打开市场。
3、大学是一个小型的社会,所以有着广大的服务对象,虽然起步可能有些困难,但坚持下去,诚信经营、我相信我们会打出自己名声,吸引更多的人群,互利共赢。
八、经营策略
1、人力上:集纳高思维、有独特创新思想的人才进入;同时,人员必须要有吃苦耐劳的精神,交际能力强语言组织能力强者优先。在此基础上采取有秩序的管理模式。
2、宣传上:开业期间可在资金允许的基础上,发放大量的宣传单,先吸引群众眼球,打入寝室内部做宣传。
3、经营上:为了弥补资金上的缺乏,可同时在店内附上打印复印业务,不仅可以增加收入,还可以在一定程度上增加知名度,让前来打印复印的同学了解本店的业务范围,扩大宣传面。
4、策略上:开业期间可采取五折优惠、免费服务等业务。
5、店面上:店面需设在引人瞩目的地方,店面设计上需新颖独特,体现智慧形象。
6、设备上:需要两台电脑、打印机、复印机、电话、桌椅、及微小办公用品。
九、经费来源及分配
1、来源:起初,采取入股制,自备电脑等大件物品;打印机、复印机可以先购二手的以节省资金。
2、分配:
(1)月基本工资分配标准:每月月底将净剩收入的百分之八十按入股份额的比例发放给员工。
(2)每月提成分配标准:按个人接受项目、完成项目及顾客的满意度分配,将员工的个人业绩分为甲、乙、丙三个等级,从而分配提成。
十、收费标准
PARTY策划:按策划的难易程度收费,基本费为5元,然后按难度稍作调整,其余按顾客满意度自行付费。
文字方案:按字数要求付费,基本费为2元,然后按难度稍作调整。
代取物品:按路途遥远程度及物品重量收取费用,基本费为2元,然后按难度稍作调整,且代保管,保管另外收取费用,平均1元/天;代沟通交流:根据最终调节程度及顾客满意度收取费用,基本费2元,且第一次调解失败,可免费进行第二次调节,直至顾客满意。
代出点子:基本费用2元,如对所需者无用,可免去收费;代设计封面:按不同的风格收出不定的价格。
十一、预想问题及解决办法
在服务过程中,可能会出现顾客因不满意而要求赔偿的事宜,为此,我们必须坚持“顾客是上帝”的原则,尽量满足顾客合理要求。
在服务过程中,也可能出现这样的情况,因为本店的失职,导致延误顾客需求项目的进行,这时,我们必须向顾客道歉,并免去收取费用,且下次免费为该顾客服务一次。
在服务过程中,可能出现资金周转不动或者出现一些没预料到的突发事件则根据情况,作出相应的解决方案。
大学创新创业活动策划书范例(篇6)
一、活动主题:
自强不息自主创业
二、活动目的:
通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。
三、策划主办单位:
xx
师范大学学生会
赞助单位:
四、活动时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
五、活动地点:
(1)xx校区:图书馆—大学书店校园主干道
(2)xx校区:校园主干道
六、活动形式:
1、大学生创业街:
(1)分别于xx校区设立xx个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。
(2)报名时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
(4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)学生摊位的摊位费统一价位xx元,具体位置抽签决定,抽签时间为xx月xx日下午xx点于校学生会办公室。
2、商家展卖:
(1)分别于xx校区设立xx个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。
(2)报名时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
(3)申请摊位须交纳xx元保证金并签订协议书。
(4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。
3、跳蚤市场:
(1)分别于xx两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
(2)xx校区由青年志愿者协会具体承办。
(3)报名时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
(4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出xx元钱作为xx师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金
(5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。
(6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。
(7)摊位的具体位置抽签决定,抽签时间待定,抽签地点为校学生会办公室。
4、趣味抽奖
(1)活动时间:xx月xx日晚xx点
(2)活动地点:xx校区图书馆前、xx校区xx广场
大学创新创业活动策划书范例(汇总11篇)
策划书一般是针对某个活动所进行的策划,策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率。策划书是创业者的必不可少的敲门砖,只有写好策划书,才能使工作事半功倍,怎样才能列出好的岗位策划书呢?以下内容“大学创新创业活动策划书范例”是由小编给您提供的,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
大学创新创业活动策划书范例(篇1)
一、活动背景
当今世界,国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展,众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代,机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择,使自己赢在起点并且赢得未来,是每一个有志创业人士最难得的决择。
作为一个有创业梦想以及很强的创业理念的大学生来说,这是一个不得不思考的问题。因此,我们必须具备以下基本素质:理清思路、找准方向、把握机遇,再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!
对现有企业老板来说:自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势?公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化?公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长?你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残?这是他们需要思考的问题,而对于拥有创业梦想的我们而言也必须拥有这个时代属于我们的先进创业理念!为此职业规划与创业协会在此隆重举办创业交流会。
二、活动地点:xx
三、活动时间:xx
四、活动内容:
1、内容总览:从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导;为我们的能力提升提供一个学习的平台。
2、交流会:邀请成功名人主持,协会会员交流创业心得。
3、创业知识竞赛:创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛
4、活动具体流程:
①创业知识讲座:
从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导,相关成员随堂记录,以便做会后总结。
②交流会现场:
a、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委。
b、由广播站成员自定义穿插与交流会主题相关的节目表演,表演形式可以是演唱、主题朗诵、小品等等。
c、交流会期间主要围绕主题展开交流,支持有创新、有创意的创业想法的话题扩散,以一些与主题相关的小游戏为陪衬,将交流会推向高潮!比如现场抽取事先准备好的一些题目,使嘉宾或社团成员在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。选手表现优异者,现场直接赋予给予奖励,并颁发奖品。
d、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和委员
e、清理现场xx社团全体成员xx
③创业知识竞赛:
创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛。
主要过程如下:在交流会之前由协会开展创业知识问卷调查、创业知识课题小组竞赛等与创业话题有关的比赛。在交流会中具体的汇报成果,进行一定的效果展示,给予积极参加的成员一定的鼓励及奖励!以此来丰富此次交流会的内容。
五、活动目的:
1 、通过开展创业知识讲座、组织参加社会实践、开展创业经验交流会、访谈创业成功人士、创业技能培训等活动逐渐提高大学生的创业意识,创业素质和创业技能,丰富大学生的专业理论知识和课余生活。
2 、通过社会调查,进行小规模创业实践活动,锻炼大学生的社会实践能力,为大学生走向社会做好过渡。
3 、充实学生课余时间,组织学生参加社团活动,并要求会员系统的参与,担任各自角色,培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力。
大学创新创业活动策划书范例(篇2)
一、活动名称:
“赢在校园”大学生创业大赛
二、活动主题:我的世界,我的梦想,我创造
三、活动宗旨:
让更多的同学参与创业实践,感受创业激情,培养创业意识和创新精神。
四、活动背景:
这是一个需要激情和梦想的时代;
这是一个需要信仰和责任的时代;
这是一个需要个性和创新的时代。
励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。
五、活动目的:
为了丰富我校学生生活,提高同学们的综合能力,为广大同学创造良好的锻炼平台,使广大同学能够理论联系实际,使学以致用,不断强化知识,深化知识,优化知识,本次创业大赛意在使广大同学更了解创业,有更好的创业想法。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。
六、参赛要求:
面向全校在校学生招募参赛队员。鼓励参赛者跨院系,跨专业搭配组建团队,人数一般为3—5人,要有队伍名称、队长。本项比赛活动鼓励学生自由创新。
分为两种报名方式:个人报名或院里推荐。
七、活动流程:
前期宣传:
1、展板:在生活桥利用展板进行为期一周的宣传
2、利用人人网,下发通知,并及时发布比赛信息
3、给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知,要求各院鼓励学生积极响应和参加。
第一阶段:市场调研
参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研,可以采取调查问卷,街头采访等形式,并对多方面的信息进行采集与整合,最后用PPT的形式呈现,展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号,再展示调研成果,PPT展示之后还有一个问答环节,评委根据选手呈现的作品随机提问,并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。
第二阶段:产品校园营销实战
在生活桥进行指定商品的销售,根据每组的销售业绩和盈利情况来进行排名。参赛队伍应该公平竞争,若出现恶意竞争则取消比赛资格,比赛进行时会安排实创的人员全程监督。
销售产品包括:
⑴必选产品
创业联盟系列:书签,明信片,盆栽,蝴蝶标本,T恤,农大帽子
生活用品:卫生纸,杯子,水壶,暖宝宝等
文体用品:球拍,本子,笔等
⑵任选产品
创业联盟系列:蚕丝被,葡萄酒,苹果醋,茶叶
参赛者自备产品
(备注:参赛者必须选择本金相同的必选产品,根据自己的需求选择适量任选产品,出售自备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者,但注意自备产品的销售不能影响主办方提供的必选品的销售)
第三阶段:模拟求职
模拟求职,自我展示3分钟,参赛者以应聘者的身份进行自我营销,评委作为HR来向选手提问,并根据选手的现场表现,综合考察选手的运营策划、领导管理、人际交往、组织协调、临场应变等各方面能力,评委进行现场打分,组委会根据选手的综合成绩进行评定。按照三个环节的得分综合评出一、二、三等奖,并为获奖选手进行现场颁奖。
分数评定方法:第一环节占百分之二十,第二环节占百分之五十,第三个环节占百分之三十
第四阶段:
后续服务阶段,大赛组委会,将入围决赛的创业项目制作成宣传片进行宣传推介。
八、比赛时间推进表:
市场调研:4月17
实战营销:4月20
模拟求职:期中考试周之后
九、奖项设置:
1、设冠军1名奖金1000元
亚军1名奖金500元
季军1名奖金300元
优秀奖4名
2、、奖励设置:颁发荣誉证书和奖金
活动邮箱:
经费预算
大学创新创业活动策划书范例(篇3)
活动名称:渲染自己的那片蓝——关于开展“创业创意体验”的通知
活动目的:为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的.实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:四川幼专全体同学
二,参赛形式: 1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:xx年4月1日以前(待定)
4.联系电话:13981143048
三,评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:艺术中心
2.活动对象:四川幼专全体同学
3.活动进程: a. 学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120. 海报用品 20 其它消费60 如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
大学创新创业活动策划书范例(篇4)
一、活动目的
通过本次交流会对本校学生进行一次网络创业讲解,激发大学生创业热情,鼓励大学生自主创业。
二、活动目标
吸引更多的大学生参加网络创业大赛
三、活动主体
活动时间:20__年__月__日
活动地点:__学院
主办单位__协会
活动对象:__协会成员
四、交流会整体流程
1、工作人员和项目组
(1)工作人员:
技术部、创业部、策划部、营销部、外联部
(2)项目组:
a、第一项目组:技术部
组长:__ 组员:技术部成员
任务:准备好晚会所需要的音响、话筒、电线等设备并监督;确保舞台的搭建及时及质量。
b、第二项目组:创业部
组长:__ __ 组员:创业部成员
任务:负责布置晚会会场,准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好嘉宾。
c、第三项目组:策划部
组长:__ 组员:策划部成员
任务:拟写交流会策划书和现场摄影及dv摄像
d、第四项目组:营销部
组长:__ 组员:营销部成员
任务:买装饰品,制作海报、宣传并负责茶水服务。
e、第五项目组:外联部
组长:__ 组员:外联部成员
任务:负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,端茶倒水,布置嘉宾的`座位次序以及迎接嘉宾
f、第六项目组:礼仪组 节目组
组长:__ 组员:礼仪小姐
任务:负责礼仪小姐的服装和化妆
g、第七项目组:清洁组
组员:创业部和技术部
任务:会后的会场清扫
h、第八项目组:危机小组
组长:会长及副会长 组员:各组组长
任务:处理突发事件
2、各阶段任务
(1)晚会策划及准备期:
a、节目、主持人、礼仪小姐的征集、筛选及排练:
由各部门负责人负责,采取各个部门提供节目及主持人和礼仪小姐,经过筛选节目单和主持人并进行排练。
b、宣传:
由营销部和策划部负责,海报设计及张贴、横幅。
c、晚会全过程确定及彩排:
节目单确定交由各部门,加紧排练节目并进行彩排,时间暂定星期六下午六点
3、晚会流程:
(1)礼仪小姐到位,外联部引领嘉宾就坐
(3)各部门维持现场秩序,主持人上台,晚会开始
(5)协会成员调动气氛,要积极问问题以及参加游戏
(6)欢送嘉宾离开,交流会结束
4、晚会后期工作:
a、协会成员留下,做最后总结及安排下次活动
b、协会成员按序离开,留技术部和创业部打扫会场
c、策划部写一份活动总结
五、资金预算
暂定
六、应急控制
节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)其它紧急情况发生时,由危机小组处理
注:(1)各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
(2)晚会会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。
(3)晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;
大学创新创业活动策划书范例(篇5)
一、活动背景
当今世界,国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展,众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代,机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择,使自己赢在起点并且赢得未来,是每一个有志创业人士最难得的决择。
作为一个有创业梦想以及很强的创业理念的大学生来说,这是一个不得不思考的问题。因此,我们必须具备以下基本素质:理清思路、找准方向、把握机遇,再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!
对现有企业老板来说:自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势?公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化?公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长?你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残?这是他们需要思考的问题,而对于拥有创业梦想的我们而言也必须拥有这个时代属于我们的先进创业理念!为此职业规划与创业协会在此隆重举办创业交流会。
二、活动地点
(待定)
三、活动时间
(待定)
四、活动内容
1、内容总览:从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导;为我们的能力提升提供一个学习的平台。
2、交流会:邀请成功名人主持,协会会员交流创业心得。
3、创业知识竞赛:创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛
4、活动具体流程:
①创业知识讲座:
从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导,相关成员随堂记录,以便做会后总结。
②交流会现场:
a、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委。
b、由广播站成员自定义穿插与交流会主题相关的节目表演,表演形式可以是演唱、主题朗诵、小品等等。
c、交流会期间主要围绕主题展开交流,支持有创新、有创意的创业想法的话题扩散,以一些与主题相关的小游戏为陪衬,将交流会推向高潮!比如现场抽取事先准备好的一些题目,使嘉宾或社团成员在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。选手表现优异者,现场直接赋予给予奖励,并颁发奖品。
d、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和委员
e、清理现场(社团全体成员)
③创业知识竞赛:
创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛。
主要过程如下:在交流会之前由协会开展创业知识问卷调查、创业知识课题小组竞赛等与创业话题有关的比赛。在交流会中具体的汇报成果,进行一定的效果展示,给予积极参加的成员一定的鼓励及奖励!以此来丰富此次交流会的内容。
五、活动目的
1 、通过开展创业知识讲座、组织参加社会实践、开展创业经验交流会、访谈创业成功人士、创业技能培训等活动逐渐提高大学生的创业意识,创业素质和创业技能,丰富大学生的专业理论知识和课余生活。
2 、通过社会调查,进行小规模创业实践活动,锻炼大学生的社会实践能力,为大学生走向社会做好过渡。
3 、充实学生课余时间,组织学生参加社团活动,并要求会员系统的参与,担任各自角色,培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力。
大学创新创业活动策划书范例(篇6)
一、活动主题:
自强不息自主创业
二、活动目的:
通过举办大学生创业一条街,努力拓展大学生就业、创业的视野,增强大学生创业意识和风险意识,为我校大学生打造一个创业实践成长平台,提升大学生就业、创业综合素质及能力,营造校园创业氛围。
三、策划主办单位:
xx
师范大学学生会
赞助单位:
四、活动时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
五、活动地点:
(1)xx校区:图书馆—大学书店校园主干道
(2)xx校区:校园主干道
六、活动形式:
1、大学生创业街:
(1)分别于xx校区设立xx个学生摊位,鼓励广大学生创业,学生在活动中拥有自主摊位,自主经营商品(在学校允许范围之内),自负盈亏。
(2)报名时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
(3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
(4)经审核通过的学生,由校学生颁发经营许可证,执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)学生摊位的摊位费统一价位xx元,具体位置抽签决定,抽签时间为xx月xx日下午xx点于校学生会办公室。
2、商家展卖:
(1)分别于xx校区设立xx个商家摊位,由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。
(2)报名时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
(3)申请摊位须交纳xx元保证金并签订协议书。
(4)经审核通过的商家,由校学生颁发经营许可证,执证营业。
(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
(6)商家摊位划分好具体区域并标志摊位号,摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。
3、跳蚤市场:
(1)分别于xx两个校区划设二手市场专门区域,通过二手交易,达到资源的循环再利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
(2)xx校区由青年志愿者协会具体承办。
(3)报名时间:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
(4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费,但建议每个摊位捐出xx元钱作为xx师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金
(5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书,保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货,严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定,将没收其保证金。
(6)活动期间安排人员负责监督及秩序维护。
(7)摊位的具体位置抽签决定,抽签时间待定,抽签地点为校学生会办公室。
4、趣味抽奖
(1)活动时间:xx月xx日晚xx点
(2)活动地点:xx校区图书馆前、xx校区xx广场
大学创新创业活动策划书范例(篇7)
活动目的:
为培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。
决定开展:
创业创意活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一、参赛对象:扬州大学广陵学院学生
二、参赛形式:
1、将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到指定人处。
2、字数1000字为宜。
3、交作时间:20xx年12月前(待定)
4、联系电话:xxxx
三、评奖办法:本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“学生创新创业”优秀创业创意作品交流活动:
1、活动地点:江阳路北校区
2、活动对象:扬州大学广陵学院学生
3、活动进程:
A、学习名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
B、向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
C、谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
D、宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学习,一起进步。再一起合影。
E、没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
F、寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
G、体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120,海报用品20
大学创新创业活动策划书范例(篇8)
一、前言
在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,充分利用自己的优势和机遇发展自己的事业,为以后的生活创建一个坚固的基础,为社会做出贡献,增加就业机会给他人和自己给自己带来美好的未来。
当然,锻炼自我的方法有很多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。
只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的为泰州作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。
当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。
所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!为此,我打算建立一个“xx”便尔店,既方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!
这是个知识的时代,但是这个时代更加需要人才,只要你愿意,没有什么不可以,相信自己————路是自己走出来的!
二、创业背景
1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类惰性的潜能又被激发出来,使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情,有些时候急于需要一个“帮手”来帮他们完成所要完成的事情。
2、一部分大学生为了锻炼自己,增加实践经验,不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参加学校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成,无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。
三、创业目的
1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。学校里面的社团和学生会对我们来说已经没有多大诱惑了,所以我们需要自主创业来为自己铺路。
2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长,但是据我所知,校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!
3、在校外做兼职这个方法虽然可以让我们挣一些钱,为自己解一时的经济困难,但回头想想我们发现我们的大部分时间都被它占据了,我们没有自己的自由,不能随意的做其他的事情,因为在他人的手下我们没有选择的余地,我们只能听令于他们。
四、经营项目及内容
1、经营内容:
主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需,作为他们的一个“帮手”来认真努力完成他们所要求完成的事情。
2、主要项目:
PARTY策划:根据所需者的个人需要(包括场地、时间、操办等级、风格等方面),进行生日聚会,同学聚餐,男女约会等项目的策划,并按时按要求完成任务。
文字方案:可以替那些有想法但无法用文字表达的需求者写些文字方案,包括策划书、通知、海报、申请书等一系列应用文体;代取物品:代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物,并且代保管(保管另外收取费用)。
代沟通交流:大学犹如小社会,同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始终无法先开口解开疙瘩,这时我们就可以代替需要者,作为中介人进行帮助沟通交流,使得原本不畅的关系得以调解。
代出点子:吸取各方优良经验,为一些在生活,学习,感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子,从而为需求者排忧解难。代设计唯美、酷炫、简约等封面。(应聘书、规划书等)
五、经营原则
1、真实原则:对求助者以礼相待,不欺不瞒,友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教,而是一种真实的感受。
2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方平等互惠。
3、科学性原则:保证为求助者所提供的策划,方案科学可靠;真正做到切实可用。
4、守信、准时原则:在规定的时间、地点完成别人的需求。
六、服务群体
1、学习工作繁忙,无暇动脑的人群。
2、时间紧迫,求助无门的人群。
3、力主创新,个人能力单一的人群。
4、在校老师及在外老师。
七、市场分析
1、在大学的校园内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上,很多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。
2、另外,大学本来就是个人才济济的地方,“xx”对大家来说都是随手就来的事,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量、真正有效的“点子",先着手树立一个良好的形象,以便更快打开市场。
3、大学是一个小型的社会,所以有着广大的服务对象,虽然起步可能有些困难,但坚持下去,诚信经营、我相信我们会打出自己名声,吸引更多的人群,互利共赢。
八、经营策略
1、人力上:集纳高思维、有独特创新思想的人才进入;同时,人员必须要有吃苦耐劳的精神,交际能力强语言组织能力强者优先。在此基础上采取有秩序的管理模式。
2、宣传上:开业期间可在资金允许的基础上,发放大量的宣传单,先吸引群众眼球,打入寝室内部做宣传。
3、经营上:为了弥补资金上的缺乏,可同时在店内附上打印复印业务,不仅可以增加收入,还可以在一定程度上增加知名度,让前来打印复印的同学了解本店的业务范围,扩大宣传面。
4、策略上:开业期间可采取五折优惠、免费服务等业务。
5、店面上:店面需设在引人瞩目的地方,店面设计上需新颖独特,体现智慧形象。
6、设备上:需要两台电脑、打印机、复印机、电话、桌椅、及微小办公用品。
九、经费来源及分配
1、来源:起初,采取入股制,自备电脑等大件物品;打印机、复印机可以先购二手的以节省资金。
2、分配:
(1)月基本工资分配标准:每月月底将净剩收入的百分之八十按入股份额的比例发放给员工。
(2)每月提成分配标准:按个人接受项目、完成项目及顾客的满意度分配,将员工的个人业绩分为甲、乙、丙三个等级,从而分配提成。
十、收费标准
PARTY策划:按策划的难易程度收费,基本费为5元,然后按难度稍作调整,其余按顾客满意度自行付费。
文字方案:按字数要求付费,基本费为2元,然后按难度稍作调整。
代取物品:按路途遥远程度及物品重量收取费用,基本费为2元,然后按难度稍作调整,且代保管,保管另外收取费用,平均1元/天;代沟通交流:根据最终调节程度及顾客满意度收取费用,基本费2元,且第一次调解失败,可免费进行第二次调节,直至顾客满意。
代出点子:基本费用2元,如对所需者无用,可免去收费;代设计封面:按不同的风格收出不定的价格。
十一、预想问题及解决办法
在服务过程中,可能会出现顾客因不满意而要求赔偿的事宜,为此,我们必须坚持“顾客是上帝”的原则,尽量满足顾客合理要求。
在服务过程中,也可能出现这样的情况,因为本店的失职,导致延误顾客需求项目的进行,这时,我们必须向顾客道歉,并免去收取费用,且下次免费为该顾客服务一次。
在服务过程中,可能出现资金周转不动或者出现一些没预料到的突发事件则根据情况,作出相应的解决方案。
大学创新创业活动策划书范例(篇9)
一、项目摘要
你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一种口味的菜?
你是不是又不想到外面餐馆去吃那些美味却不太安全的饭菜?
你是不是想体验和同学一起下厨的神秘感觉?
大学生厨房就非常对你的口味,把你从烦闷徘徊中解脱。
同学们只要买来自己喜欢的菜肴,这里有完备的厨房设施和就餐设备,所有像家里一样的厨房设备和餐厅设备都一应俱全,营造了一个自由的空间,这是一个史无前例的、结构单一的,集中出租房灶台的店。它的结构鲜明,一个厨房四台灶,加一个餐厅,构成一个单元,一个店可由或多或少地几个单元组成,每个灶台在某个就餐时间可轮流由几组顾客使用。大学生厨房的成本比较少,每单元仅2000—2500元/年大概可在一学期内收回成本,下半年的收益可用来扩展设备设施。
因为本项目专门针对大学生的饮食和娱乐问题所设计的,而且调查到很多同学,他们都很期待大学生厨房的开业,很愿意去尝试一下,并且说会每隔一段时间就会请朋友或和室友一起下厨。所以它的吸引力是无限大的。每年一届的新生又为大学生厨房增添新的顾客源,所以它将是经久不衰的。
它的规模可大可小,而且前景可观,成本低。可能随时没模仿,所以要严格管理各项工作,提升它的品味,不断地从原有基础上创新,从学生中不断反思和改革,来提高我们的竞争力。
它的管理模式很简单,分内外部管理。外部管理主要是宣传,和大中规模订租的合理安排;内部管理主要是为大学生厨房营造自由、洁净的气氛。
快来大学生厨房,和朋友一起享受下厨的快乐吧!
二、公司简介
1、性质:大学生厨房是一种面向全体大学生出租厨房的一种服务性项目。
2、设备设施:大学生厨房以单元制形式存在,一个单元有一个厨房和一个餐厅。一个厨房中有四个灶台,四套炊具和燃气灶,和一个砧板台,多套切菜工具,和一个橱柜,里面碗具、油盐等调料一应俱全,配备自来水龙头和多只篮、桶等洗菜工具,和几个油烟机;餐厅里有大小桌子五、六张,电风扇,饮水机,电冰箱,消毒柜,电饭煲,时时提供热饭。
3、项目服务内容:大学生们只要提着自己喜欢的菜来到大学生厨房来,根据时间或者规模交付一定的`租金就可以到指定的灶台上去烹饪了,一个厨房四个灶台、可以同时烹饪。在一个中餐或晚餐时间内,一个灶台又可连续地让几组同学烹饪。这样一个单元的厨房:中餐时间(11:00—2:00)之间大概可以烹饪28(4个灶台X7组/灶台)组同学。同学们可以在这里吃完再走,也可以带出去吃,一切自便。
我们大学生厨房还搭配有一个大冰箱,若是一个常客,且有吃不完的菜,或需要存储的剩菜我们将替他们存储,只需将它们密封好后放入一封闭的篮子,然后写上姓名或其他标记,放入冰箱即可,但因考虑到用电情况和冰箱空间问题,若存放的时间超过一天则支付2元/天的寄存金。
4、项目目的:大学生厨房的产生是我组深刻了解到很多大学生们抱怨食堂的饭菜天天一个样,味道不可口,没有一点新意,还有部分学生又觉得在外餐馆的饭菜,卫生状况不好,嫌油不多,而且价格不低。在只有两种选择的情况下,除了抱怨,只有抱怨,所以我们想到了大学生厨房这个既对大学生的口味,又锻炼大学生自己动手能力的厨房。
5、大学生厨房室内的装饰:可由学生来创造设计,设计核心为自由舒适,绿色环保。主要体现简单美。大学生自己种的花草,手工剪贴画,废物利用等些有创意的设计都可用来装饰大学生厨房。
三、组织人员管理
1、我们将顾客分为大、中、小规模。
大规模(20—40人):如某班同学聚会,或者是某同学的生日,这样需要出租一个单元的大学生厨房,这需要提前预订。根据要求或者约定一个厨师来帮忙,或请个人来打理杂事。
中规模(10—20人):如某寝室联谊,或一个小型的庆祝会,也需提前预约,无厨师配备。
小规模(1—10人):随时安排厨灶。
2、在大学生厨房里,仅需雇佣一个中年的女性员工来打扫收拾大学生厨房,并且在大学生烹饪期间时时检验液化气灶台的安全性。
3、其他管理人员:宣传负责人,厨具、餐具负责人,财务管理人,顾客预订负责人,值班收银人员等均可由学生来担当。
4、若有大型的聚会或聚餐,可向顾客预订负责人提前预订,他/她可以提前做安排,中型的(10—20人)也由预订负责人安排,小规模的顾客群,则按先来后到使用灶台。
5、财务管理人,负责清算每星期水电费,煤气灶和雇佣人员费用和“大学生厨房”的总收益,适当调整价格,大、中型规模顾客群有固定的订租价格,根据预订厨房的次数来决定下周小规模顾客群前来做菜的租金。
6、政府批文:大学生厨房要获得营业执照,问题主要是卫生和安全。因为我们雇佣了人员来打扫大学生厨房和时时刻刻检验并教导学生使用液化气等危险设备,且在大学生厨房内配有灭火器、消防设备。安全和卫生本来就是大学生厨房核心管理的问题,所以能够取得政府批文的,若大学生由学生自主创业可向学校申请资金和批文。
大学创新创业活动策划书范例(篇10)
一、店面销售商品定位:
韩国时尚女装,主要以针织上装为主。
二、店面装修风格:
高贵典雅的装修风格,店面色彩以咖啡色为主,米色为辅,装修材料主要以纤维为主,体现购买者(女人)的唯美感和曲线感,吸引顾客进店。
三、店内人员的配备:
2到3名导购员,要求有较强的服饰搭配能力,了解服装的面料及制作,对工作认真负责。性格开朗大方,有亲和力,语言表带能力强,能给顾客提供很好的着衣建议。
四、促销方案内容设计:
促销,是服饰业经营中的一大利器,不但可以促进销售额的上升,还有助于提高店内形象,与顾客建立长期合作关系。结合调研结果,我们发现,地一大道开业时间不久,客流量不高,到富二来购物的顾客更不是很多,我们决定把促销目标人群定为我们的同学和老师,学校人员集中,年龄符合地一大道的购物群体,而且地一大道的商品也符合学生和老师的购买需要和购买能力。我们采取了以下促销活动。
1、在本学院网站发布报道为我们的参赛活动做宣传,以期让更多的同学知道我们的比赛,同时吸引更多的本校同学来我们的店购买商品
2、于23日正式比赛之前在学院两个校区同时张贴海报,进一步增加比赛对本校同学的影响力,在海报上注明持本院学生证可以享受优惠,希望能最大限度的得到本校同学的支持
3、比赛开始前,在两个校区对各个系部的老师对我们的比赛活动进行宣讲,为本校老师发放vip卡,使其成为我们重点客户。
4、23-28日每天比赛期间每天的上下午到富一层各发布半个小时的代金券(10元、20元、30元),把人流引到到店内进行消费。在店内张贴pop海报,最大限度的拉动现场的零散顾客来我们的店里购买商品。
5、我们在做调研期间给每位顾客留下了信誉卡,欢迎他们在活动期间来我们的店里购买服装。
6、我们把服装店的logo做成粘贴,每个衣架上都贴有我们统一设计制作的logo。并精心为顾客准备了购物袋,在每次销售完成后用logo的粘贴封袋,让顾客记得我们changeyou服装店、记得“地一大道”组织的这个活动。做到进店的消费者能留下深刻的品牌印象,未进店的潜在消费者能看见我们流动的品牌宣传。
7、诱导消费是指消费者获得的部份,例如赠品、折扣等,现在还是有很多贪小便宜的人,可以抓住这一部分人的心理,帮助你做好促销。在圣诞节我们为所有进店的消费者精心准备了小礼品,促进消费者的消费欲望并设计布置了特价服装区走薄利多销路线。
大学创新创业活动策划书范例(篇11)
一、活动背景 :当今世界,国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展,众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代,机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择,使自己赢在起点并且赢得未来,是每一个有志创业人士最难得的决择。作为一个有创业梦想以及很强的创业理念的大学生来说,这是一个不得不思考的问题。
因此,我们必须具备以下基本素质:理清思路、找准方向、把握机遇,再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败!对现有企业老板来说:自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势?公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化?公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长?你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残?这是他们需要思考的问题,而对于拥有创业梦想的我们而言也必须拥有这个时代属于我们的先进创业理念!为此职业规划与创业协会在此隆重举办创业交流会。
二、活动地点:(待定)
1、内容总览:从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导;为我们的能力提升提供一个学习的平台。
三、活动时间:(待定)
四、活动内容:
2、交流会:邀请成功名人主持,协会会员交流创业心得。
3、创业知识竞赛:创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛
4、活动具体流程:
①创业知识讲座:
从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导,相关成员随堂记录,以便做会后总结。
②交流会现场:
a、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委。
b、由广播站成员自定义穿插与交流会主题相关的节目表演,表演形式可以是演唱、主题朗诵、小品等等。
c、交流会期间主要围绕主题展开交流,支持有创新、有创意的创业想法的话题扩散,以一些与主题相关的小游戏为陪衬,将交流会推向高潮!比如现场抽取事先准备好的一些题目,使嘉宾或社团成员在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。选手表现优异者,现场直接赋予给予奖励,并颁发奖品。
d、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和委员
e、清理现场(社团全体成员)
③创业知识竞赛:
创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛。
主要过程如下:在交流会之前由协会开展创业知识问卷调查、创业知识课题小组竞赛等与创业话题有关的比赛。在交流会中具体的汇报成果,进行一定的效果展示,给予积极参加的成员一定的鼓励及奖励!以此来丰富此次交流会的内容。
五、活动目的:
1 、通过开展创业知识讲座、组织参加社会实践、开展创业经验交流会、访谈创业成功人士、创业技能培训等活动逐渐提高大学生的创业意识,创业素质和创业技能,丰富大学生的专业理论知识和课余生活。
2 、通过社会调查,进行小规模创业实践活动,锻炼大学生的社会实践能力,为大学生走向社会做好过渡。
3 、充实学生课余时间,组织学生参加社团活动,并要求会员系统的参与,担任各自角色,培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力。
4 、通过积极联合同类组织的其它部门,构筑经验与信息交流合作平台。
5 、全面为协会成员寻找一些兼职,解决他们定期的生活和学习上的难题,更以此达成创业最基础的实践与工作体会。
六、活动宗旨:敢闯勇创、富有激情、协作创新、力争卓越
社团精神:
团队协作 创新 执行 忠诚 责任 高效
口号:
用年轻和激情成就梦想!
七、活动要求:
1、各创业协会成员认真策划、准备此次特殊的交流会,以更好的达到此次交流会开展的目的;
2、各创业协会成员于活动开展之前按会长的指示,提前布设活动会场;
3、其间创业协会成员必须表现出积极投入以及一定的示范思想,以此来推动活动的进展以及整个活动所要体现的真正价值与意义。
八、经费预算:
序号
项目
份额
金额
备注
1
矿泉水
5件
130元
2
会场气球
4袋
30元
3
奖品
精美礼品
200元
4
其他支出
500元
(仅为多余预算支出)
总经费:预计860元
九、活动的后期工作:场地的打扫、交流会的总结、整理有关的资料
十、活动对象:
职业规划与创业协会全体成员
十一、活动负责:
负责人:王用
主办单位:湖南科技职业学院职业规划与创业协会
