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知识竞赛策划书模板范文10篇

2023-01-15

举办一个活动是一个大工程，策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，活好的动策划能更好地宣传活动，怎样才能写好活动策划？下面是小编为大家整理的“知识竞赛策划书模板范文10篇”，还请多多关注我们网站！

知识竞赛策划书模板范文10篇

知识竞赛策划书模板范文(篇1)

一、活动主题

百科知识风暴竞赛。

二、活动目的

扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情。

为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点

初赛时间和地点：x月xx号到时具体再通知。

复赛时间和地点：x月xx号。

决赛时间和地点：x月xx号到时具体再通知。

四、活动参加的对象

比赛开始经管系全体学生。

五、报名时间

比赛开始x月xx号——xx号。

报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面)。

六、活动的流程

初赛安排：

具体流程：

(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前x名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有xx道题。

(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在xx秒内作答。每组题有xx道。

复赛的安排：

复赛以笔试为主，一个组有xx道题目，题目类型(选择题xx道，判断题xx道，其中选择题中专业题占xx%)，xx道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在xx分钟内完成，分别选出前x名进入复赛。

决赛安排：

(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为xx分。

(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。)

(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加xx分，答错的不扣分，总共有xx道题目。

(4)幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员(A、B)需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D)，如果C、D在规定的时间内答对一题加xx分，每个组x分钟。

(5)观众互动题：

(1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为

A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚。”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题：

A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加xx分，答错减xx分。

B、可以五十五十(去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减xx分。)可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加xx分，答错减xx分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约x道题

(8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾

初赛：经管系学生会相关人员。

复赛：学生会人员。

决赛：邀请x个老师，各个系的主席。

一等奖：一个小组奖状及证书+相框x个+团队集体照+笔记本。

二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本。

最佳表现奖：x人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。

八、奖品的安排

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框x个、精美礼品。

九、经费预算

xx元。

备注：

(一)期间学生会成员利用早读期间，在xx号——xx号向经管系xx级进行宣传。

(二)于此同时，再进行宣传。

(三)面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员x人，每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人：xxx。

知识竞赛策划书模板范文(篇2)

一、绘画比赛主题：

环境保护。如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象：XX区科达小学全体学生。

三、领导小组：

组长：王x

副组长：李x

成员：张x

四、优秀作品用途：

选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

五、比赛时间安排：

1、11月17日—21日，为宣传发动及准备作品阶段。

2、11月22日，各班上交作品至政教处。

3、11月23日，由政教处组织专人对学生提交作品进行评选，并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置：

1、个人奖项：设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项：设一等奖1名，加3分、二等奖1名，加2分、三等奖2名各加1分。

要求：每班必须每人上交一幅作品，数量不够者不能评选一、二等奖，按获奖总人数排序。

七、参赛要求：

1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸；绘画材料不限，可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息，背面要写明作者的姓名、性别、年龄、所在班级等信息。

知识竞赛策划书模板范文(篇3)

一．活动主题

“管理——无处不在”知识竞赛活动管理学知识竞赛活动策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂

二．活动时间和地点

1、时间：11月8日14：00——15：40

2、地点：4—308教室

三．活动组织

刘春梅老师和会专5112班团支部

四．活动对象

会专5112班全体同学

五．活动目的

通过这次活动，希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣，锻炼同学们的口头表达能力，并且让同学们了解老师备课的辛苦，在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果，使师生关系更加和谐。最后，开展这种活动还能丰富同学们的学习形式，增强学习效果。

六．活动内容

本次活动的说课内容主要分为六个部分：

1、组织的影响因素；

2、组织的设计原则；

3、分工部门化；

4、管理幅度；

5、直线和参谋；

6、授权

七．活动的前期准备

1、活动采取自愿报名原则，先报优先考虑；

2、确定6名主讲人，然后由主讲人自己联系组员，最终使全班分成6个小组，使这次活动成为全班参与的学习活动；

3、由团支书分配6人的主讲内容并且提出活动要求，然后再由6名主讲人分配本组成员的备课内容；

4、六名主讲人必须认真备课，可以参考网络，也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版，林志扬编著的《管理学原理》；

5、11月6日的晚自习检查各组的准备情况，对各位主讲人的说课流程进行彩排，互相交流意见，进一步提高各位主讲人的说课技巧。

八．活动流程

1、由主持人导入主题，宣布活动开始；

2、六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课；

3、每一组的主讲人在讲解时，由其他五组成员和刘老师进行打分；4、依次说课完毕后，由刘春梅老师对本次活动进行总结。

九．活动要求

1、各位主讲人必须认真备课，紧扣自己说课内容的主题，确保本次活动的质量；

2．各位组员也必须服从本组主讲人的安排，认真帮助其查找资料，并且可以提出自己的意见，做到真正的全班参与；

3、各位主讲人在说课的过程中，要求声音洪亮，思路清晰，板书漂亮，表达幽默。不能生搬硬套，照本宣科，对管理学概念的解释要争取做到深入浅出，并且说课时间控制在20分钟之内；

4、在活动的进行过程中，全班同学必须保持会场安静，认真听取主讲人的说课内容，认真做好笔记；

5、本次活动作为比赛形式开展，因此必须保证本次活动的公平，公正和公开；

十．活动注意事项

1、本次活动是由班委成员建议，刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动；

2、本次活动的结果将计入管理学平时成绩，直接影响各位同学的期末成绩，因此希望各位同学认真对待，积极准备；

3、我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励；

4、本次活动将评出“最有知识主讲人”，“最有创意主讲人”，“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉；

5、对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励，辅之以物质奖励；

知识竞赛策划书模板范文(篇4)

为弘扬我国国学精髓，检验我系学生对国学知识的学习程度，在同学们之间形成学习国学的良好气氛，英语系文体部将举办“我爱学国学”知识竞赛。本次知识竞赛策划如下：

一、活动意义：

为加强我系德育工作，提高同学们学习国学的兴趣，我系决定在业余时间举办此次名为“我爱学国学”活动。通过学习《弟子规》感受国学的深邃，让同学们学习到做人待事的基本规范，品味其中的人生真谛。

二、活动主题：

拜读老庄走进孔孟让“国学”之花开满校园

三、活动形式：

国学知识竞赛（具体见活动细则）

四、活动时间及地点：

20xx年11月下旬，地点待定。

五、组织部门

河北外院英语系学生会

六、参赛对象：

英语系全体学生

七、报名方式：

各班派出两名参赛选手，两名选手由各班自行选取。最后由班长于11月28之前上报文体部部长。

八、奖项设置：

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

河北外院英语系学生会文体部

附：具体活动细则

“我爱学国学”知识竞赛细则

本次知识竞赛流程安排如下：

初赛：

一、环节设置：

第一环节为单选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题，每题答题时间为二十秒，每题6分，答对得分，答错不扣分。

第二环节为多选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题，每题答题时间为三十秒。选出所有正确答案得6分，少选得3分，错选或不选不得分。

第三环节为简答题。共两题。每班任选一题作答，简答时间不得少于三分钟，满分十六分。本次初赛共100分。

二、赛制：

比赛实行淘汰制，比赛积分前六名进入复赛。如出现平分则第三环节得分高者晋级。

复赛：｛复赛阶段可以带领亲友团（不超过五人）｝：

一、环节设置：

第一环节为问答题，各班派代表选题并作答(其他成员可以补充回答)，答题时间为一分钟，每题10为分。

第二环节为个人国学学习心得交流，每队派一名选手准备三分钟国学学习心得（可自己制作PPT）。此环节评委现场打分，

现场亮分，满分五十分。

（评分细则：主题鲜明）

二：赛制：

复赛根据积分评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。第二环节将同时评出国学学习优秀个人奖三名。

知识竞赛策划书模板范文(篇5)

一、活动目的：在这个寒冷的冬季，我们旅游协会希望通过此次的活动让大家感受到寒冬中也有暖意，让大家通过此次活动，充分巩固自己在这一个学期里所学习到的专业知识，也让大家可以更好地为一个月后的期末考试做准备。

二、活动主题：专业知识技能竞赛（关于这一学期所学的相关专业知识）彰显魅力，绽放风采

三、活动对象：所有对此次活动有兴趣的同学，主体是指11届旅游管理班同学

四、活动安排：

1、时间初步定在下个星期；

2、地点定在多媒体教室；

3、奖项的设置初步定为：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名

五、活动内容：

1、竞赛形式：主要是以知识竞答为主，拓展思维为辅（目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识）

2、评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，满分为1分

六、活动准备：

1、活动场地：借奎文楼一多媒体教室

2、人员准备：参加知识竞赛的选手（需要提前报名确认）、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员

3、物质准备：现场需要的相关道具、布置教室用具、茶水等等

4、知识准备：专业知识技能竞赛的相关题目

七、注意事项：

1、认真准备大赛所需试题、视频，同时注意保密性；

2、各部门前期准备注意协调，确保整个活动顺利进行；

3、在活动开始前要提前布置布置活动场地，活动结束后要将活动场地整理干净后离开；

4、活动后总结经验，使此次活动能够在日后形成传统。

知识竞赛策划书模板范文(篇6)

一：活动目的

为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。

二：活动名称

社交礼仪知识竞赛

三：活动地点

初赛：普通中教室

决赛：阶梯教室

四：活动时间

(1)报名时间：20xx年xx月中旬

(2)比赛时间：20xx年xx月中下旬

五：活动对象

xx中医药大学xx校区全体在校学生

六：活动流程

(一)前期准备

(1)提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请

(2)前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责

(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。

(二)活动安排

(1)现场报名：

在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，另外同时提供短信报名等方式，方便大家报名参赛。

(2)正式比赛：

初赛：报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备)，三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成绩前15名参加决赛。

决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避免暗箱操作。

决赛使用多媒体，采用竞答方式进行比赛。

(3)比赛安排：

初赛阶段：

1.初赛前做好教室申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场准备。

2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试，考试时间45分钟，听从工作人员安排，准时收卷。

决赛阶段：

1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责

2.网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况

3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程

4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责安排

5.决赛正式开始

6.决赛中途，各部派干事负责会场秩序及场内互动，秘书处及财务部负责分数统计工作，策划部及文艺部负责活动互动

7.决赛结束后，表演嘉宾上场表演，然后举行颁奖仪式，散场后工作人员负责收拾会场

(三)后续工作

认真做好活动总结，整理财务报表，对比赛结果进行整理汇总，张贴喜报。

七：奖项设置

一等奖：一名

二等奖：两名

三等奖：三名

优秀奖：四名

八：经费预算

条幅、海报、宣传板等宣传材料：150元

初赛试卷：30元

决赛互动奖品及获奖证书：120元

其它：60元

活动经费总预算：360元

备注：本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。

社团联合会

大学生人际关系发展协会、礼仪协会

20xx年xx月xx日

附：决赛题目设置及评分细则

1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日)：

每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。

2.纠错题：每队各抽取一段影像，影像中均有错误，找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)

3.抢答题：各队选手在主持人说“开始”后，方可举手答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣5分，同时失去此次抢答机会。

4.情景题(由各队从大屏幕抽题，一队完成一道情景题)

每队回答一题，每题满分为50分。

要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识，通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。

评分细则：

1) 表演内容符合道德文明规范，符合社交礼仪要求(15分)

2) 表演技巧形象生动，运用自如(10分)

3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)

4) 表演真实，符合场景要求(10分)

5) 综合印象 (5分)

——最终得分由评委和观众的评分综合决定。

知识竞赛策划书模板范文(篇7)

一、目的

为提高仓储部员工综合素质，加强业务知识学习，了解企业概况和文化，完善和丰富知识结构，培养精诚合作的团队精神，仓储部和企管部联合开展员工知识竞赛。

二、报名

1.报名方式：以剂型（小组）为单元，每个小组挑选3名选手（男女搭配）组成参赛队，其中队长一名，赛前每个参赛队必须为自己的团队取一个队名（不得重复），而且要有自己的口号，并在报名时上报队名、口号、人员名单、队长建议：针剂、片剂、水剂、成药、非药、配送外复核各为一队，储备库和收货组合为一队，托运外复核和管理组合为一队，共八支参赛队。

2.报名地址：仓储部管理组章金明处

三、竞赛时间及地点： 20xx年8月17日星期五晚9点五楼多功能会议厅

四、竞赛流程及规则：

第一轮：必答题（24道）。

1、每队必需答完3道必答题，每道10分；

2、每队必需在规定时间内回答完问题，超时回答予答错处理；

3、按题目序号进行提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每道限时30秒；

4、题目可由参赛队中任何一人回答，也可由参赛队商量后由一人作答；

5、必答题答对加分，答错不予扣分。

第二轮：抢答题（20道）。

主持人宣读题目并宣布开始后，各参赛队开始抢答，在第一时间内举旗并喊出自己的队名，抢答成功者做答（台下亲友团不能做答），答对一题20分，答错一题扣10分。抢答错误的，台下其他观众可以举手做答，答对的将颁发一份纪念品。

第三轮：自选对答题（16道）。

1、设10分、20分题，每题限时60秒，共18道题；

2、各参赛队有两次选择题目并选择由哪个队回答的权力；

3、被选择队答对由选择队所选择的题目，选择队和被选择队则加相应的同等分数，答错两队均扣除相应的同等分数；（以投影形式放题，参赛者作答）

4、简答题答错一项、漏答均予答错处理。

第四轮：限时题（题库50套）

1、此关设判断题，答题者回答时只用回答对或者错；

2、各队参赛者选出一名进行此关，限时60秒；在60秒限时里，答对一道加10分，三名参赛者可以互相商讨。

第五轮：冲关题（风险题20套）。

这一轮由各参赛队自己选择题目的分值，有10分、20分、30分、50分的题目，难度根据分值大小依次增加，答对一题加相应分值，答错一题扣除相应分值，每队有一次机会，台下后备选手不得做答。

4.团队游戏：竞赛过程中将穿插一些体现团队精神的游戏活动，小组所有成员共同参加，由主持人组织开展，对于表现突出的团队，将给予10分奖励。

5、关于求助设定：

参赛队前三关中，共有1次求助机会，形式为亲友团（本参赛队其他成员）求助。亲友团求助：选手可请在场的亲友团参谋，并自我做答；限时30秒，亲友团讨论时间不计入本题选手回答的时间；

五、竞赛结果与奖励

1.竞赛根据各队的最后得分和表现分设如下奖项：

（1）最佳团队奖：从团队的队名、口号、着装、纪律和团队内部氛围等方面评比。

（2）最佳合作奖：从团队的合作过程、交流方式、成员之间的配合程度等方面评比。

（3）一等奖：最高分值

（4）二等奖：分值第二

（5）三等奖：分值第三

2、奖品颁发

公司将为获奖的团队和选手提供丰厚的奖品，机会不容错过

六、赛前准备：

1.赛前，仓储部和企管部将会把此次竞赛的题目范围下发到各组负责人手中，各组负责人必须组织小组所有成员共同学习。

2、此次竞赛设男女主持人各一名，负责现场比赛的组织。

3、竞赛现场布置：每个参赛队一个参赛席位，在主席台两边分两行排开，仓储其他人员在主席台下，按小组分布坐位，作为后备参赛人员。

七、竞赛纪律：

（1）除了本小组参赛队选手外，其他所有小组成员都必须参加此次竞赛，未参加的，按旷工一天处理。

（2）所有到场员工不得携带任何与竞赛相关的文字、电子材料，如果发现违规行为，扣除该参赛队20分。

（3）所有到场员工在竞赛期间必须关闭手机或者调整到振动状态。

（4）其他到场观众（各部门员工）必须遵守会场纪律。

八、关于主持人、参赛者与亲友团的规定

（一）主持人

1、主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题；

2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；

3、主持人要读清题目，听清答案；

4、主持人在听清答案后，判定无误后给分；

5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必须请评委判定；

（二）参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、赛者必须遵守比赛规则；

3、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；

4、参赛者在权利基础上可礼貌求助；

5、参赛者对主持人产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后提出申请

（三）亲友团

1、亲友团代表各队参加，并帮助相应选手；

2、亲友团不得在求助外对选手做提示；

3、亲友团必须遵守赛场纪律，不得大声喧哗或无理取闹；

4、亲友团必须服从大赛规则，服从主持人与评委的评定；

九、竞赛进程

1、各参赛队入场，主持人宣布竞赛开始；

2、介绍到场领导、参赛者及亲友团；

3、宣布比赛规则（评第一、二、三名的标准）；

4、各参赛队准备选手预备；

5、必答题开始；

6、抢答题开始；

7、自选对答题开始；

8、赛间休息——团队游戏，或向观众提问；

9、限时题开始；

10、冲关题（风险题）开始；

11、统计结果，宣布结果；

12、颁奖；

13、竞赛结束；

十、各部门职责：

1、办公室负责竞赛条幅的制作、悬挂、队牌、记分牌的制作；

2、企管部整个活动的组织与协调；

3、办公室负责活动礼品和奖状的准备、发放；

4、办公室负责活动桌椅的摆放；

5、信息中心负责活动设施设备的正常使用；

6、企管部和仓库部负责活动的纪律；

7、企管部负责照相（王金华负责）及新闻的编写。

十一、人员安排：

（一）颁奖嘉宾：陈松柏付前华彭松王俊

（二）比赛监督：吴自平焉伟

（三）工作人员：

1、主持人：艾荣

2、记分员：王静

3、记时员：蔡卓

4、音响灯光：陈辉

5、礼品管理与发放：贺静

6、现场控制：王俊

7、礼仪：王美文、夏丽新

企管部

仓储部

20xx-8-12

知识竞赛策划书模板范文(篇8)

一、活动名称：

“挑战到底”知识竞赛

二、活动背景：

为了激发大学生的学习兴趣，认识到专业知识的重要性与必要性，丰富大学生的专业知识和社会知识，提高我校大学生对能力，学识重要性的认识，开展以问答形式为主，观众互动的大型益智类活动。

三、活动时间：

3月28日（星期六）

四、活动地点：5B508

五、活动准备：

挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力，准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目，主题分为五个，生活，科学，文学，专业、社会、各五个。

六、比赛规则策划：

1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进行，比赛前根据抽签决定组别顺序，比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答，（每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答）每组选手的基础分为100分，对于非专业问题答对一题加20分，专业知识问题答对一题加30分，相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题，当分值为零时，退出比赛，第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会，但是会扣掉此类型题目分数的二分之一，同时每组可以有现场求助机会一次，各代表队可以拥有自己的智囊团队，限制10人以下。

4、比赛分为四个环节，分别是：单刀赴会，巅峰对决、死而复生、好戏连台。

单刀赴会环节比赛规则：

比赛开始，所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题，各答五题，若答题正确，加分，答题错误扣掉相应分数，最后根据最后得分排名，若得分为零直接退出比赛。

巅峰对决比赛规则：

经过第一轮比赛，剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手，两两PK（若为奇数，所剩队直接进入下一环节），互相PK的两队互相为对方代表队选题（注：专业类题目不得超过2题），答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数，选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

死而复生比赛规则：

所有未晋级的代表队都有一次复活的机会，获得晋级的条件是：由主持人进行抽题，所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率最高的代表队获得答题资格，若回答正确加分，回答错误答题机会给下一组，主持人总共随机抽取三个题目，最后通过统计得分，分数最高的代表队晋级成功。

七、游戏环节：

进行完激烈的比赛，进行游戏环节活跃气氛。

1、听曲猜歌：由主持人现场播放音乐，观众进行现场抢答，猜出歌名的送出精美礼品一份。

2、微信摇一摇：和主持人同时进行微信摇一摇，被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

好戏连台比赛规则：

剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛，比赛规则和巅峰对决一样，抽签决定对手两两PK（若为奇数，单独进行五题回答），每组完成五个题目的回答，答题结束后根据分数高低进行排名。

八、参赛对象：湖北民族学院全体学生。

九、奖项设置：

对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

第一名：1队（3人）证书奖品

第二名：1队（3人）证书

第三名：1队（3人）证书

案例

一

竞赛类型

我们首先要搞清楚的一件事情就是，这是一个什么类型的知识竞赛。比如：健康类知识（男性、女性、青春健康等等）、法律类知识（刑法、宪法、民事等等）、行业专业知识（净水、金融、医药等等）。

搞清楚了这个事情，你才能根据竞赛类型去设置相应的赛制及内容，以及下面要说的竞赛主题。

二

竞赛主题

任何活动都有主题，主题是一个活动的指向标和灵魂，知识竞赛也不例外。往往知识竞赛的主题需要简洁明了，根据主题设计相应的主视觉。

三

知识竞赛策划书模板范文(篇9)

一、活动目的：

提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。

二、活动对象：本次活动限于机电工程学院大一，大二的学生。

三、活动原则，友谊第一，比赛第二，公正，公开，公平

四、活动时间：20xx.11.20xx.10(确定时间另行通知)

五、活动地点：文华楼(确定)

六、参赛方式：

1、由每个班班长选派3人参赛，参赛代表应在11月10日之前上交。每个班学生在正式开赛时必须有10人以上作为亲友团。

2、班级PK选择方式：随机抽签决定。

3、比赛分为初赛、复赛、决赛。初赛保留八队，复赛保留四队，决赛保留三队。

七、比赛程序：

比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委(由辅导员负责)，竞赛开始，由必答题抢答题风险题。

1)必答题：每队参赛队员必须答五题(每题为5分。答对加5分，答错不得分由参赛队员作答，可以讨论，答题时间为30秒)

2)抢答题:共20题，每题5分，答错减5分，答案由主持人公布，答题限时为60秒，在场同学均可参与。答案由主持人公布，答题限时为60秒。

3)风险题共1题，就是简答题。共12题，每队有3次机会回答，题目为10分、20分、30分，选择时先选择风险值，再报题号既可，可以讨论，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布，每题答题时间为90秒。

4)各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排，复赛，决赛队。

5)各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。

6)各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

7)比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。

8)如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。

9)初赛分为4队PK，只能是一个优胜队有资格参加队下的复赛的队及决赛。

10)参赛对相应的班级，每班应到十人以上的观众(该组应到的观众者缺一人，扣该组1分)

11)比赛结束，评委点评。

八、奖项设置：

本次比赛设冠军一组，季军一组，亚军一组

第一名奖励300元、奖品、荣誉证书

第二名奖励200元、奖品、荣誉证书

第三名奖励 100

知识竞赛策划书模板范文(篇10)

一、主办单位：湖南涉外经济学院体育学部

二、主办时间：xx年3月

三、主办地点：世纪讲坛

四、主办宗旨：为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。

五、人员安排：

指导老师：谭主任

活动策划：蒋显军、周洋、夏芳

活动组织：宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹

宣传组：李茂华、邓金龙、杨懿莎

题库组：陈军老师、李丹老师

资料收集：宋科

主持人：

六、工作安排：

办公室：收集、整理活动主过程的材料，设定奖项

组织部：组织策划和设置

题库组：负责题型设置

宣传组：出海报并宣传

七、比赛规则：

1、对象：体育学部全体成员

2、参赛人员形式：六个班每班各选四名代表

3、每对需给本代表队自命一名

4、答题类型

第一关：有志必得

本轮比赛为必答题，题目为体育与高尔夫相关知识，形式为选择、判断、填空，共24题。每题作答时间限30秒，超时视为放弃此题，答错扣10分，答对加10分。每对参赛选手轮流作答（非答题人员不可给予提示）在不能作答时，可向主持人提出申请，交给本方阵人员，每对仅有一次求助机会，作答时间相应延长10秒钟（选择题为单选）

第二关：齐心协力

本轮比赛以推杆形式获得答题权力，每方阵各选一名观众上台推杆，推到所画目标线，推出的球距目标线最近者，相应方阵代表可获得答题权（每题一推，共六题）答对者加20分，答题不扣分。

第三关：心有灵犀

本轮比赛为配合题，题目范围不限，参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表，比赛中，在规定的时间内（3分钟）描述者根据题板内容进行描述，（不可说出题板中出现的任何一个字）答对一题10分，（配合双方如答不出可以选择跳过）

第四关：风险提速

本轮比赛为风险题，根据难度分为易、中、难，对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数，并可选择是否继续作答，答错扣掉相应分数，并失去继续答题机会，作答时间分为10秒、20秒、30秒。

第五关：幸运之星

由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众，上台互动，幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。

八、经费预算

奖金：纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖

一等奖：小型球包（四个）

二等奖：有领t恤（四件）

三等奖：休闲帽子（四项）

纪念奖、观众奖、幸运奖（高尔夫球共二十四包）

奖品预算： 1300元

请柬： 20元

会场布置： 100元

宣传费用： 20元

材料打印、复印 10元

其它费用： 50元

总计： 1550元

九：总结颁奖

由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结，并颁发奖品

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知识竞赛活动策划书模板汇总10篇

编辑今天为大家精选了一篇与“知识竞赛活动策划书模板”相关的文章，我会尽最大的努力以便能为您提供一些有意义的建议。一份策划书最重要的就是设定目标，策划书是公司经营的风向标，并不是简单的打发投资人。写好策划案就是帮助我们减少决策成本，按需求进行分配，要对公司的未来发展做一个详细的策划书。

知识竞赛活动策划书模板【篇1】

科普知识竞赛活

动策划书

青海大学财经学院经济学系科普

知识竞赛

活动策划

青海大学财经学院经济系

学生会文体部

科普知识竞赛活动

1、活动背景：

所谓科普，即科学技术普及，是指采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的活动。随着社会的快速发展和人民生活水平的不断提高，科学技术已不再是一个遥远的领域。举办各种科普活动，使人们能够从更近的角度了解和学习科学知识。

2、活动目的：

这次活动的举办，目的是通过一次涉及多方面科学文化知识的科普知识竞赛，调动我系学生学习科学文化知识的热情，活跃我系的科普活动氛围。另外，我们希望通过我们的活动，让参与其中的学生收获知识和快乐；激发他们的思维，培养他们的团队凝聚力。

3、活动主题：

弘扬科学知识，共创和谐校园

4、活动时间：

2012年5月...日...点...分

5、活动地点：

财院207教室

6主办单位：经济系共青团支部学生会

承办单位：文化体育部，学生会，经济系

7、活动对象：

经济系有六个班，从大一到大三。每个班是一个单元，由六个代表队组成。

活动嘉宾：

经济系主任殷松葵，经济系主任李静宜、赵洪标，经济系学生会主席王瑞明，以及学生会全体成员。

8、活动具体安排：

文化体育部负责整个活动的策划和组织。

宣传部负责本次活动的前期宣传工作和活动期间的拍照。

学习部负责主持人部分。

办公室负责记录考勤。

其他在场的学生会成员负责记录结果。

9、活动内容及步骤：

1、前期活动：

宣传活动：由宣传部撰写邀请函和宣传海报。邀请函包括具体的活动安排、竞赛规则和人员要求，宣传海报主要包括活动的时间、地点和背景。

动员活动：办公室通知各班班长，并向各班发出邀请函（即竞赛细则），由各班班委负责组织参加者。

课题组：由学生会体育部、学习部、办公室、生活部组成。通过图书馆、网络、杂志等相关**收集本次比赛的相关试题。在试题确定后，做好所有的保密工作。

赛前学习：由各班班委组织学生学习科普知识。特别是对准备参加比赛的选手，要单独训练。

2、比赛活动：

（1）主持人：李玉崇和11因材张建负责学习部。

（2）评委：殷松葵、李静宜、赵洪标、王瑞明。

（3）赛场布置：教室黑板绘制成“科普知识竞赛”黑板报形式。

（4）活动流程：比赛分为四个部分。

第一环节：必答题。六个小组，每个小组必须回答五个问题。答对一道加十分，打错不得分。

第二环节：抢答题。共有五个问题。

在主持人宣布“请抢答”后再开始抢答，答对一题加二十分。这一环节结束后，没有抢到题的那一队要进行节目表演。但前提是节目要以科普知识为主题。

第三环节：风险题。共有12个题目，包括6个大问题和6个小问题。

大题100分，小题50分。每个小组选择一个大问题或一个小问题来回答。答对大问题加分100分，答错扣100分；答对一个小问题，加分50分，答错扣50分。

第四环节：挑衅题。在本节中，每个团队都有机会向其他五个团队提出三个问题。被提问的队伍若答对一题则加30分，若答错则给提问队伍加30分。

（5）评分注意事项：

除风险题外，每个环节的得分由学生会其他成员统计，最后进行评价。风险题则由现场评委进行评定。

若参赛选手答错可求助现场观众。若观众答对则给相应队加五分，答错无影响。

（6）比赛结果：

比赛将评出第

一、二、三名，将分别给予相应的奖品。此外，还将选出一名最佳选手。

（7）经费预算：

制作邀请书及宣传海报——10元。

3、后期工作：

受邀嘉宾将对比赛进行点评和总结。

10、活动的注意和要求：

1各班班委要注意考勤工作，并将考勤表汇总到学生会办公室。无故缺勤及未请假者按旷课处理。

2试题确定后，要做好保密工作。

3.每各部门应严格执行自己的工作，不应松懈。

经济学系团总支学生会

二ｏ一二年四月科普

知识竞赛

活动策划

青海大学财经学院经济系

知识竞赛活动策划书模板【篇2】

人文社会科学学院组织部陈雪芳知识竞答活动策划书——陈雪芳

一、活动背景：为了加强团员的教育，以艰苦奋斗为荣，增强团员的心理素质，提高自身的意志力，增进爱国主义精神

二、活动目的：通过举办合格团员教育活动，进一步发挥组织部在校园活动中重要作用，丰富团员们的校园生活，提高团员们的意志力，使同学们在知识竞答的过程中增强对建国60周年的认识

三、活动主题：建国六十周年知识竞答活动

四、活动时间：暂定于 2009年10月17日晚

五、主办单位：福州大学人文社会科学学院两委学生会组织部

六、活动地点：福州大学文3-101或文4-101

七、活动流程：

（1）前期：A、海报宣传（宣传部负责）；

B、宣传单宣传（组织部负责）；

C、拍照（1名）

D、借教室

E、挑选迎宾（4名）

F、主持人（2名）

G、安排座位（1名）

H、统分人员（2名）

I、计时（2名）

J、节目排练（歌曲：歌唱祖国）

K、制作邀请函，邀请嘉宾

人文社会科学学院组织部陈雪芳

（学生会主席及副主席、各部门部长）

（2）各班团支书组织团员集中，统一带入会场按安排座位入座

（3）由组织部部员维持秩序，主持人宣布竞赛开始

（4）以各团支部为单位，派代表进行限时3分钟的提问，由部员统计分数，10分/题

（5）中场休息，观看表演

（6）各团支部进行抢答，共计20题，10分/题

（7）统计最终得分，奖励得分最高团支部

（8）后期：A、现场清理

B、写活动总结

八、达到效果：各团支部积极参与活动，踊跃回答问题，增强团员间互动，达到合格团员教育目的九、人员分配：拍照（1名）迎宾（4名）主持人（2名）安排座位（1名）统分人员（2名）计时（2名）借教室（1名）制作邀请函（5名）

知识竞赛活动策划书模板【篇3】

江苏财经职业技术学院建党90周年

知识竞赛

策

划

书

财经学院团委组织部

二〇一一年三月

一．前言：

中国共产主义青年团是共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。为了庆祝建党90周年，更好的加强大学生思想政治教育，提高党团员的主观能动性，扩展江苏财经职业技术学院党团员的党团知识,使得新生能更好地熟悉团章内容、团的历史知识，保持党团员先进性，提高我院党团员思想政治素质，我院团委组织部特举办此次党团知识竞赛。

二.竞赛主题:创建示范校为党旗添彩

三.竞赛目的:

进一步江苏财经职业技术学院学生思想政治教育和团员意识教育，使广大学生更加了解党的发展历史和近年来我国取得的成绩，促进学院团员进一步学习党团知识,培养大学生树立良好的法制观念,在校园营造以诚待人,以情感人,以理服人,以法信人的学风.四.主办单位: 江苏财经职业技术学院团委

五.活动对象: 全院学生

六．活动时间：待定

七．活动地点：待定

八．活动要求：

1.各个系部务必认真组织和开展本次知识竞赛的初赛阶段，结合学院实际情况，进一步宣传本次活动，提高同学们关注和学习党的积极性

2.学院初赛阶段原则上由各个系部承办

3．活动原则：公平公正公开

九.竞赛流程:

(一).活动总设计：

①党团知识竞赛（笔试初选赛），由各系部团总支承办

②党团知识竞赛（决赛），试题范围包括：党的建设、党的理论、党史、新党章等等；活动流程详见附表一

（二）.活动前期过程：

主席团：对比赛的规则、方式和宣传等进行明确，划定出题范围，拟出比赛题库。组织部：

1、负责拟定活动通知下发至各个系部党委书记办公室处，并做好比赛

前的解释工作；

2、活动前一天准备大团徽、幕布、评委牌

3、带嘉宾和观众到指定位置入座

宣传部：

1、在校园网上显著位置宣传本次知识竞赛

2、负责制作幕布、宣传海报

3、活动当天幕布及教室内的装饰

4、负责本次活动的拍照和摄影，并且撰写新闻稿

实践部、远航：

1、负责搜集材料，完成竞赛需要的题目的筛选和分类

2、负责整个竞赛收评分表，并计算分数

3、制作本次活动的PPT和所需的电子版材料，并在活动当天提

前两个半小时到现场对电脑设备进行调试

秘书办：

1、负责本次活动邀请函的制作与派发以及本次活动的嘉宾签到

2、颁奖时拿奖状给颁奖嘉宾

3、制作嘉宾牌和座位指示牌，并在活动当天摆放

（三）.知识竞赛的报名和初赛工作：

1）初赛的报名和比赛由各个系部负责，选出各系精英参加院里的决赛。

2）各个学院初赛结束后，于2011年--月--日前，将参加复赛队伍的信息表填写完整后由相应系部负责人交至团委办公室备案；

3）由办公室统计参赛队伍，并将他们分成2组进行比赛，由组织部牵头把每个队伍的负责人集合起来，就决赛的相关事宜进行统一说明和培训；

4）各个参加复赛的队伍要在2011年--月--日晚上七点到团委办公室抽签决定决赛的分组，并由组织部负责介绍比赛相关事宜；

5.知识竞赛决赛工作：

1）各个学院参加复赛的队伍需提前半个小时到场，各个系部可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛，但亲友团必须服从工作人员的安排；

2）决赛结果在2007年11月18日公布在校园网上

3）详细比赛规则见副表一

奖励措施：

1．向优胜系部下发锦旗

2．一等奖：一名颁发奖杯及荣誉证书

二等奖：三名颁发证书及奖

三等奖：五名颁发证书

附表一

一、总则：

比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习党团知识为目的，决赛比赛将增加比赛竞争性，最终评出九个名次；

二、比赛流程：（总时间：2小时50分）

说明：比赛开始的基本分数为100分

第一轮：必答题：（时间耗费：20分钟）

在大屏幕上会有“格物致新，厚德择人”八个大字，每个队伍选择一名队员在这8个汉字中选择一个编号后的题目作答，每个汉字后都对应五道非常简单的选择题，选手需要在一分钟之内回答完这五道题；比赛题目显示之刻开始计时，如果选手在规定时间内未完成全部题目，我们将按照其完成的题目进行评判；答对一题加10分，答错不扣分；

说明：

1.选手只需要直接回答题目，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

第二轮：影音题：（时间耗费：40分钟）

在大屏幕上会出现五个福娃形象，每个福娃后对应了两套题目，每个队伍从中选择出一套题目进行作答，每套题目包括两道题目：一道音乐题及一道视频题。我们将在播放音乐和视频后开始计时，选手必须在三十秒之内同时回答两道题目；答对一道加5分，答错一道扣5分；

说明：

1.选手只需要直接回答，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

第三轮：风险题：（时间耗费：40分钟）

1.风险题共有五个类别：党的建设、党的理论、党史、新党章。每个类别后面对应着两道题目；（题目将根据难度设计分数，10—30分不等）

2.本大类题目主要为一些简单的问答题，答题者需要根据题目要求进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数；

3.从低分到高分依次选择题目作答，每个队限选择一道最有把握的题目进行作答；各个队要在主持人念完题目后一分钟内回答完整，如回答不完整，按答错处理，不另外计分；

说明：

1.选手只需要直接回答，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

第四轮：抢答题：（时间耗费：50分钟）

1.抢答题有音乐题、视频题、选择题、填空题和简答题五大类，总数量为15道，主持人在完成12道后，对全场各个队伍分数进行通报；

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格；

3.抢答题答对一道加10分，答错扣5分；

说明：

1.选手只需要直接回答，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

说明：

1.题目回答正确或错误都将在屏幕上显示正确答案

活动的注意事项及细节：

1．现场求助：每位选手在遇到自己不会的问题，可向现场的亲友团求助，每人每次仅可求助一人，且只有一次机会。

2．比赛秩序：由两名主持人宣布竞赛开始，介绍参赛队，介绍领导及来宾、评委，宣读知识竞赛规则，宣布必答及分值，由各队作答，主持人进行判定，若主持人不能判定的可以请示评委做出判定，答对加分，答错扣分。

3．队员在答题后，需报“回答完毕”。

4．抢答环节，需主持人宣布“开始抢答”后，各队方可抢答，提前抢答的参赛队伍将失去本轮答题资格。

5．答题结束后，若分不出名次，主持人宣布附加题和分值，由得分相同队进行抢答，最后排出名次及宣布获胜队，然后请公示人公证，最后进行颁奖，宣布知识竞赛结束。

6．台下观众不得以任何方式提示参赛选手。

7．注意比赛场地的卫生。

知识竞赛活动策划书模板【篇4】

一、活动目的：

增强员工知识积累，提高团队协作能力，丰富员工业余生活，打造企业文化。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日，下午xx：xx—xx：xx。

三、活动地点：

公司多功能报告厅。

四、参赛人员：

公司全体员工，自由组队，每队3人。

五、竞赛内容：

涵盖公司业务知识、行业知识、通识知识等。

六、竞赛形式：

必答题：每队轮流作答，答对得分，答错不扣分。

抢答题：主持人念完题目后，各队抢答，答对得分，答错扣分。

风险题：题目难度分三级，答对得分，答错扣分，难度越高，得分/扣分越多。

七、奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别给予相应的`奖品或奖金。

八、活动准备：

提前一周发布活动通知，组织报名。

准备竞赛题目，确保题目质量。

准备活动现场所需的设备，如投影仪、音响、麦克风等。

九、活动流程：

主持人开场致辞，介绍活动流程。

竞赛正式开始，按照既定规则进行。

活动结束后，现场公布成绩，颁发奖品。

主持人总结发言，活动结束。

知识竞赛活动策划书模板【篇5】

一．活动名称：财富竞技场

二．活动目的：提高同学们的学习积极性，营造一种浓厚的学习氛围丰富学生的课余生活，使同学们在活动中增长知识。

三．活动时间：2013年月日

4、地点：行知楼317教室

五．主办单位：计算机系

6、承办单位：计算机系学生支部学习部

七．协办单位：宣传部、生活部

八．活动流程：

一：报名工作

1申请对象：计算机系全体新生

2．报名方式：每三人为一组，报名时写清小组成员名字，小组名称。（报名次序即为初赛选手号）

3.报名时间、地点：2013年月日至2013年月日向各班班长报名

二：宣传工作

宣传部成员以海报、会议等形式进行宣传。

三：前期准备

学习部将竞赛试题以电子形式书写并储存在移动硬盘上；赛前1-2小时，宣传部在黑板报上进行平面宣传；生活部布置赛场。

四：比赛流程

（1）初赛（初露锋芒）：主持人提问问题，每组选手按下抢答器由代表抢答，最后按分数排名，前六名者进入决赛。

（2）决赛（终极赢家）：决赛分为俩个环节，各小组成绩先记为0分。

1.快速问答题环节

名称：“争分夺秒”，这个环节是属于在一定时间内，回答的问题越多，得分越多，分秒必争。

2.集体必答题环节

名称：“同心协力”，顾名思义集体回答问题，需要选手共同的力量，主持人将五道稍有难度的题目在幻灯片公示，每题10分，小组成员在限定的时间内在答题板上作答，然后由现场裁判打分，后俩名小组直接淘汰。（如果最后三组的分数相同，主持人会再次提问，小组会争先恐后地回答。正确答案进入最后一个环节，不急于回答或答错的将被淘汰。）

3.纠错题环节

名称：“火眼金睛”，主持人将10道题在幻灯片公示，各小组成员在限定时间内找出每题的错误并改正，找出错误5分，改正5分，（找出不改或改错只有5分），时间到达后由现场裁判统计并公示分数，选出冠亚季军及第四名。

（3）颁奖

1冠军：获奖证书+精美相册

2. 亚军：奖状一张+水杯

3. 季军：奖状一张+笔记本

4第四名：获奖证书+中性笔

九、活动人员安排

统筹：主持人：

多**负责人：

评委：摄影：

现场秩序负责人：

十、活动预算

计算机系学生分会学习部2013-1-25

知识竞赛活动策划书模板【篇6】

一、活动意义

作为会计学专业的学生，无论是在日常学习中还是在将来参与社会工作，都离不开会计基础知识的运用。本次会计知识竞赛的目的是：巩固专业知识，锻炼财会思考能力，展示会计风采，让同学们对会计知识有更全面深入的了解，能够应用于日常生活中。

同时，为今后省、全国会计知识技能大赛选拔人才。

二、活动简介

1活动单位：**学院经济与管理学院

2对象：经济管理学院会计专业大一新生

3、竞赛命题范围：包括《基础会计》知识、点钞技能

4、竞赛时间：

5、竞赛地点：

6、竞赛流程：

(1)、报名阶段：

在进行大力宣传之后，由会计专业各班班长对各班报名情况进行统计并于12月8日中午12:00之前上报本班参赛选手每组4人及其详细信息(选手所在班级，姓名，学号)。

(2)、赛前准备阶段：

12月27日下午13:20，参赛教师和裁判员齐聚礼堂，准备比赛。

(3)、比赛入场阶段：

12月27日下午13：40在礼堂曹老师处进行小组抽签;13：50各班未参赛学生，前往礼堂**比赛，各班班干部清点人数;14：00比赛正式开始。

(4)、比赛阶段：

比赛预计2小时，共6个环节，每组个环节累计成绩，最终确定前三名。

(5)、颁奖阶段：

1) 会计知识技能省赛颁奖仪式：

2) 本次竞赛颁奖仪式：

颁发本次竞赛一二三等奖。

三、竞赛内容

本次会计知识竞赛集知识性与娱乐性于一体，分为点钞环节、计算环节、超级猜猜猜、会计专业知识必答题、会计专业知识抢答题六个环节。

(一)点钞环节(预计6分钟)

每组分配不同面值、不同金额的现金，共4捆，每组选手一人选择一捆清点，4名选手清点完毕后计算出总额，将总额告知本组裁判后，裁判停止及时。

金额正确加10分，错误不得分。

第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，以此类推。

规则：1.每组先由第一位选手选择一捆现金准备清点，主持人说“开始计时”裁判开始及时。

2.第一位选手清点完毕，记住金额，将清点过的现金放在一边，轮换第二位选手选择一捆继续清点，主持人不再发出指令，第二位选手清点完继续轮换直至最后一位选手。

3.最后一位选手清点完毕后，小组选手立即计算总额，报告本组裁判，裁判停止及时。

4.全部小组清点完毕后，裁判宣布小组报告的金额及用时。

5.主持人宣布得分。

(二)计算环节(预计10分钟)

每个小组都有工资计算表。用计算器按要求计算员工工资，填写**。全部算完后停笔举牌，裁判停止及时。

金额正确加10分，错误不得分。

第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，以此类推

规则：1.每组先由第一位选手准备计算，主持人说“开始计时”裁判开始及时。

2.第一位选手计算填写完毕，轮换第二位选手继续计算，主持人不再发出指令，第二位选手计算完继续轮换直至最后一位选手。

三。最后一名选手完成计算和填写后，停止提笔，裁判及时制止。

4各小组计算完毕后，裁判员将宣布比赛时间。

5.主持人宣布得分。

(三)超级猜猜猜(每组限时2分钟，预计总用时30分钟)

每组一名玩家可以通过语言或肢体表情猜出大屏幕上的会计单词。猜中一题加10分，没猜中不得分。

规则：1.每组猜题的3位选手必须全程背对屏幕，不得回头，回头偷看扣2分，3人中1人答对即算通过。

2.学生可以面对屏幕，不能说出答案中包含的单词，否则该单词将无效。

3.遇到难以表达的可以放弃此条词语，放弃请说“过”，进入下一条词语。

(四)专业知识竞答(预计50分钟)

每个小组根据问题回答问题。每答对一次加分10分，答错不扣分。问答题分为选择题和判断题。

规则：1、主持人根据***显示直接提问，在主持人说”请回答”开始记时，每题回答时间限时20秒，参赛小组必须在规定的时间内回答问题，超时回答无效。

2在回答问题的过程中，团队成员不得查阅书籍和资料，否则将取消回答问题的机会。

3、答题过程中中，答题小组可选择一次向其他小组求助机会，回答正确两个小组分别加5分，回答错误答题小组扣5分。

4、判断题环节中，参赛小组在120秒钟不间断回答判断对错,答对一题加五分，答错不扣分。因题目由主持人根据***展示直接口头提问，所以请各选手集中注意力，快速判断对错，以便争取更多时间回答下一题。

(五)会计抢答挑战赛(预计10分钟)

各参赛的小组针对主持人提出的题目抢答，先举牌的小组才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题为选择题。

规则：1。每组选出1名选手抢答，每轮4队同时答题。

2.首先***显示的题目，参赛选手心中给出答案，当主持人说“预备开始”时，选手双手交叉，一手捏住鼻子，一手指向脚尖，旋转5圈后，跑向举牌处，最先举牌的小组才有资格回答。

3、参赛小组夺取到抢答资格后必须在5秒内回答问题，超时回答予答错处理。

四、活动后期：

1为这次知识竞赛做一个成绩展示。

2提醒学生加强对竞赛过程中薄弱知识点的复习，充分备考会计从业资格证书。

五、奖项设置

一等奖1项

证书+奖品

二等奖2项

证书+奖品

三等奖3项

证书+奖品

纪念奖若干纪念品

知识竞赛活动策划书模板【篇7】

活动策划书主题：炫舞科技风采，绽放党和团的光荣

主办：xx学院

承办：大学生党员先锋队

一、活动目的：

为进一步加强新形我校共青团的基层组织建设，推动团的基层的工作发展，引领团员青年投身创业和建设一流的高等院校，丰富同学们的校园生活，驱使同学主动了解党的历史，激励学生们具有热爱祖国，积极向上，乐观进取的精神，活动中能渗透思想道德教育。经学院研究决定，我院将在5月举办以“炫舞理工风采绽放党团光辉”为主题的党团知识竞答赛。

二、活动主题：“炫舞理工风采绽放党团光辉”

三、活动内容

以党团知识、时事新闻和红歌为主要内容的党团知识竞赛

四、活动时间及地点

2015年5月xx校区礼堂

五、主办单位：xx学院

六、参加对象

xx校区全体学生

七、前期工作：

1总团支部将向各小组发出比赛通知，并强调比赛规则和注意事项。各学生代表队应将比赛通知正确传达给小组，并派选手参加比赛。

2、以学工组为单位组成参赛队，报名参加比赛。（每组只限3名）

3、准备题库拟定“党团知识资料”参考题目及答案。

4、主持人礼仪安排：

主机要求：主机普通话标准灵敏，能灵活处理现场问题。

礼仪要求：形象气质好，衣着正式。

5、制作邀请函邀请嘉宾。

6、赛场布置

八、活动流程：

（1）由主持人带领参赛队伍按次序进行比赛；

（2）主持人宣读开场白，介绍嘉宾，宣布比赛开始。全场起立，**群歌，关注仪式；

（3）各参赛队进场进行自我介绍，宣读比赛口号；

（4）主持人宣读比赛规则、环节和注意事项；

（5）正式比赛；

（6）预赛：比赛结束后，由主持人宣布成绩，晋级小组，两对选手将被淘汰。

决赛：比赛结束后，主办方将宣布比分和获胜小组，一支队伍将被淘汰。

（7）嘉宾将为获奖组代表颁奖。

（8）参赛队员和观众退场；

（9）会场的后续清理工作。

八、比赛环节：

初赛：第一关：智在必答

此关为必答题，各队选手依次作答，有一次求助现场观众的机会。每答对一次加分10分，答错不扣分。时间限制是10秒。（只设 18 道基础题）

第二关：争分夺秒

三分钟内，每队两名队员将背对背抱着气球，将气球运送到指定位置，同时回答主持人的提问。每个正确答案加10分。气球每落一次扣2分。答错不扣分。

第三关：默契猜猜看

在屏幕上**与党团有关的短语，每个队把队员分两组，一组做动作一组猜，每猜对一个加十分，猜错不扣分，每组限时两分钟

第四关：红歌记忆（抢答）

参赛者应仔细听* *的歌曲，并在歌曲* *的过程中回答问题，并在回答后说出歌曲的名称。答对一次加十分，能唱出者额外加五分。（共?首红歌，本关唱歌环节可求助在场观众）（一共?道题）

第五关：斗转星移

每个参赛队都有两次抽取题目的机会，有三个分数段可以选择（10分，20分，30分），分越高题目越难，答对加相应分数，答错扣除相应分数。

观众互动环节，由主持人问现场观众问题或根据大屏幕**的影片猜电影名，在主持人放完片段后现场观众可举手抢答，要求答题观众答案脱口而出，加一分，答错不扣分，但为公平起见，一道题只问一次，只有一个观众有答题权，第二个人站起立即更换题目（此环节在计算得分的时间空隙中进行，若分数已出可删除此环节）

（本关观众参与有小礼品赠送）

决赛：第一关：过目不忘

制定时间表，并写下当当团的历史事件。限时记忆，30秒后盖关闭事件，根据多少后退点。这是知识。记忆和合作的挑战。（一个事件加五分）。（选手都可参与）

才艺表现：（一队）团部风采优雅，（该组表演有爱国爱党节目）评委打分，最高分为10分。

第二关：红歌猜猜看（抢答）

参赛者应仔细听* *的歌曲，并在歌曲* *的过程中回答问题，并在回答后说出歌曲的名称。答对一次加十分，能唱出者额外加五分。（本关唱歌环节可求助在场观众）

才艺表现：（二队）团部风采（由本组表演有爱国爱党节目）评委打分，最高得10分。

第三关：明辨是非

这是一个判断问题。每组有一分钟。如果判断正确，每关加5分。判断错误，不扣分。只有参赛者才能参与答题。

才艺表现：（第三组）共青团风采（第三组）由评委打分，最高分为10分。

第四关：时事冲浪板

准备时事政治材料题，各参赛队伍出一名代表答题，有30秒的准备时间，有1分钟时间作答，评委根据选手回答情况评分，最高分20分。

才艺表现：（第四组）共青团风采，（该组表演有爱国爱党纲领）评委打分，最高分为10分。

观众互动环节，由主持人问现场观众问题，每组观众轮流答题，要求答题观众答案脱口而出，加一分，但为公平起见，一道题只问一次，只有一个观众有答题权，第二个人站起立即更换题目（此环节在计算得分的时间空隙钟进行，若分数已出可删除此环节）（本关观众参与有小礼品赠送）

注意：1.初赛由抽签决定，分为6组，每组3人

2、每组3名选手参加。

三。每场比赛的问题数应根据比赛时间灵活安排。

4每场比赛得分最高的小组晋级决赛。

5.才艺表演限制为5分钟（每组）。

6、才艺展示环节可以由组里任意同学参加，一方面为增加比赛的观赏性，活跃现场气氛，增加观众的参与程度，一方面有利于体现团体的合作精神，才艺展示由组织部在赛前通知各组负责人，各组需提前准备好要表演的节目。

九、参赛纪律：

参赛者:

1参赛者必须服从主持人和评委的判断，没有异议

2．参赛者必须遵守比赛规则。

三。参赛者必须回答清楚，不得无故捣乱

4．参赛者在权利基础上可礼貌求助．

5．参赛者对主持人,评委产生不满时,不得当面顶撞．可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决．

6．参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a、对第一次反抗的人给予警告

b、两次抗拒者给予警告，并酌情扣分

c、三次反抗者，取消资格

观众:1．观众代表各组参加,并帮助相应对手

2.观众不得在寻求帮助的情况下向选手提示

三。观众必须遵守比赛场地规则，不得无故喧哗、**，服从主持人和评委的评价。

十、预期目标：

本次活动的主题鲜明，通过此次的党团知识竞答赛，广大青年团员了解了党的历史发展进程和，并学习党章知识，使团员正确理解和掌握党的最新的路线、方针、政策的指导思想和基本内容。用社会主义荣辱观来教育团员，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就来鼓舞团员，用全面建设小康社会的美好前景来感召团员。引导团员增强责任感，认清历史使命，重塑先锋模范作用。

共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，为祖国的现代化建设贡献一份力量。

xx学院大学生党员先锋队

2015年4月20日

附录1幕后人员分工：

1、场监4人：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉；

2.入场小组4人：签到：负责签到，带领团队坐在固定位置等待开场；

三。布置组10人：负责前期现场布置及站台必需品（如饮用水等）的准备；

4道具组2人：负责控制电脑的操作**，服从主机的安排。

5、记分员6~8人：负责对各个队进行进行统分。

66-8计时员：负责记录时间（每人一个计时器）

7、主持人2人：进行比赛的主持工作。

奖项设置：一等奖1名，获奖证书及每个团队成员的价值

二等奖一份，奖励证书及会员价值。

三等奖一份，奖励证书及会员价值。

优秀选手奖1名

（各获奖代表队均有集体奖状，一二三等奖各参赛队员有荣誉证书）

附录2应急方案：

1、如果两队的比分相同，则进行抢答环节，一道题决出胜负，答对一道加十分，答错对手加十分。

2、如果vcr突然出故障，先进行下一个环节，或直接用抢答的方式将比赛继续下去，待设备恢复后原计划继续执行。

三。如果话筒出现问题，主持人和选手应配合，轮流使用。

4如果互动环节现场纪律混乱，主持人应及时维护，并声明纪律不好的团队级别将酌情扣除。

5为了避免计算机故障，应事先邀请计算机高级操作人员来解决计算机问题，使活动能够正常进行。

6、活动过程中若奖颁发错误，若主持人没错，则及时更改，并时候向参赛队做以解释，若主持人错误，则重新宣布比赛结果，完成颁奖。

知识竞赛活动策划书模板【篇8】

活动性质：我校社团组织的南校区新生纯学术活动。

活动目的：组织学生通过参赛准备提高对经济常识、国贸知识的认识，通过辩论及***演示引起对经济现象的思考，通过**赛事丰富增加对经济常识的了解，提倡并创造文化氛围。

活动流程：

一、发行第一期会报《国贸沙龙》，内容包括

1、协会简讯

a. 经济文章类

b.经济常识列举

3、经济现象分析方法并举例

二、传单

1、参赛办法：免费自由组队，4人一队，其中至少两人是国贸会员2、注意事项：知识竞赛问答环节内容出自会报，讲座内容将作为辩论内容3、活动流程：整个系列活动介绍

三、初赛问卷

1、简易客观题

2、开放题

3、组队参赛报名**

四、系列讲座

国际**的商性与仁性

邀请嘉宾，传单，横幅通知

五、决赛准备

1、收集问卷给老师评审出6支队伍，邀请决赛当场评委2人2、通知选手，决赛流程及***演示范围公布3、横幅发布通知等

六、决赛当场

1、问答环节

a、小组限时问答，每组3分钟6套问题

b、10分钟抢答

2、***演示环节

每队5分钟

3、老师点评***

筛掉两队

4、辩论 10分钟

4队分为两队辩题

5、老师点评辩论

胜方加分

6、颁奖

一等奖一队

二等奖一队

三等奖两队

优胜奖两队

任务分配：

公关部：

1、拉赞助

会报 250

传单 250 两次

初赛问卷 250

饭堂海报 1

讲座横幅 1

决赛横幅 1

纪念品 8份

奖品 16份

老师礼品 4份

每个社团可免费使用学生活动中心两次，并可在中心内设置活动或摊位。2

3、请讲座主讲嘉宾

4、请决赛评委2名

策划部：

1、会报经济类文章

2、经济常识问题列举

3、经济现象分析方法并举例

4、初赛问卷简易客观题

5、开放性选拔题

6、决赛***演示范围

7、限时回答问题

8、抢答题

秘书部：

1、会报协会简讯供稿;传单活动流程供稿;报名**供稿2、分配人员派发会报传单初赛问卷

三。收集初步比赛问卷并报名**

4、讲座通知，决赛活动通知，决赛选手流程通知5、决赛当场记分，计分，计时，购买奖品、纪念品、证书等宣传部：

1活动流程、第二遍纸制作、初赛问卷制作

2、讲座传单制作，决赛传单制作

信息部：

1、会报排版

2、网页跟进

广外大国际**协会

20xx年4月2日xx

知识竞赛活动策划书模板【篇9】

策划

书承办单位：商学院

活动时间：2015年4月

1、活动主题：知识相伴一生。

2、活动简介：为了进一步丰富大学生活，促进我校“饮水思源，自强不息”的优良校训，鼓励广大青年学生培养阅读兴趣，增强集体间的合作精神，充分展现师生特长，普及知识，启迪智慧，特开展此活动。

三。活动的目的是娱乐自己，丰富大学生活，扩大知识面，提高文化素养。提供相互了解、交流和竞争的机会。

4、活动对象：商学院大

一、大二学生。

5.活动流程：1.确认位置并提前安排场地。

2.采购奖品。

3.设置主持人，记分负。

4活动准备，包括校史、生活知识等。

5.提前通知活动地点。场地等相关情况。

6.分为必答题、抢答题、观众题、（观众题就是可以现场向观众请求，观众答对了有礼品一份）分数累积算。

6比赛奖励：根据评分，四个奖项分别是：博士、冠军、头名和探花。

7注：1。参赛者不得携带手机及其他与比赛有关的物品和材料。

2.各队文明比赛、友谊第一。

三。赛后安排人员清理场地。

知识竞赛活动策划书模板【篇10】

知识竞赛活动策划书（一）

一、活动目的

促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

二、活动口号：安全每天伴我行

三、本次活动主办单位：

xx学院团委学生会

四、本次活动承办单位：

xx学院学生会生活部

五、本次活动赞助单位：

中国移动通信公司

六、活动对象：

xx学院全体班级

七、活动时间：2018年4月20日——25日

八、活动内容

一、初赛活动流程：

二、复赛活动流程：

1、知识问答

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识

(1)安全演讲

演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟，稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(2)必答题环节

选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒)

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(3)抢答题

本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

休息环节为邀请人员才艺表演，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(4)超级模仿秀

1、比赛口号当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分，满分为20分。

2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及结合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分，满分为80分。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(5)风险题

此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

(6)才艺展示

每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分，满分100分。

知识竞赛活动策划书（二）

一、竞赛日程：

2018年5月27日(周三)pm 13：00～15：00 预计需要时间为二个小时。

二、竞赛活动地点：办公楼三楼

三、参加对象：全体员工

四、竞赛活动策划：

1、参加竞赛活动小组的组成及人员：

a) 参加竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人

b) 参加竞赛活动小组的组成：

第一小组: 支援部、营业部

第二小组：采购部、开发部

第三小组：cs部、qa部

第四小组：生管科(含仓库)

第五小组：生产办公室、涂装组、加工组

第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转

c) 小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长

2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问

3、竞赛规则：

a) 必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题;

b) 抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题;

c) 风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题10分，但如果回答错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题;

d) 现场互动提问：就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……

4、竞赛活动奖项：将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖

5、竞赛题库的设置：知识竞赛的题目由xx负责;

五、竞赛活动的人员：

1、竞赛活动筹备人员：

2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员

3、竞赛活动裁判：一、活动目的：

(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;

(2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;

(3)在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养

三、活动名称：趣味文学知识竞赛

四、主办单位：院学生新闻中心

五、承办单位：新闻中心记者站

六、活动对象：学生新闻中心全体成员

七、时间地点：待定

八、活动形式：

为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容：

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程：

第一轮：

独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

第二轮：

共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮：

知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮：

争分夺秒(团队抢答题)——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。)

十一、比赛规则：

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算：

决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。

奖品设置：

第一名：笔记本(10元/本 )三本

第二名：笔记本( 5元/本 )三本

第三名：笔记本(2.5元/本)三本

第四名：圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖：棒棒糖(若干)

十三、备注:

为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.

知识竞赛活动策划书（三）

一、活动前言：校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。

二、活动目的：意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间：复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

四、活动地点：复赛地点曲阜师范大学xxx教室

决赛地点图书馆报告厅

五、活动对象：曲阜师范大学(日照校区)在校学生

六、活动筹备：

1.召开主席团会议，将通知下发到各院系;

2.学校北门设立报名处;

3.根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则：

1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划：

统一组织选手笔试考试，试卷多样化

决赛：

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结束

9、嘉宾退场

10、整理赛场

九、奖项设置：根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。

知识竞赛活动策划书（四）

一、活动主题：百科知识风暴竞赛

二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情

三、活动时间和地点：

初赛时间和地点：4月10号到时具体再通知

复赛时间和地点：4月17号

决赛时间和地点：4月24号到时具体再通知

四、活动参加的对象：经管系全体学生

五、报名时间：04月01号——08号

报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面)

六、活动的流程：

初赛安排：

具体流程：

(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的'，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排：

复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。

决赛安排：

(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。

(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。)

(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。

(4)幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员(A、B)需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D)，如果C、D在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。

(5)观众互动题：

(1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为

A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题：

A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。

B、可以五十五十(去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减10分。)可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

(8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾：

初赛：经管系学生会相关人员。

复赛：学生会人员。

决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、

一等奖：一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本

最佳表现奖：4人(由评委评分决定) 奖状及证书+精美礼品

九、奖品的安排：

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品

十、经费预算:300元

备注：

(一)期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系08级进行宣传。

(二)于此同时 ,在、、、进行宣传

(三)面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人：、、、

知识竞赛活动策划书（五）

活动口号：“集百家之长，会我班风采!”

活动目的：

作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人：鲁军姬文栓

活动时间：20XX年11月

活动地点：3号教学楼211教室

活动对象：物理与电子工程学院电气1101班全体学生

活动准备：

1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。

活动形式：本活动分为三个阶段

第一阶段：选择题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)

第二阶段：判断题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)

第三阶段：问答题抢答(共30题，每题答对得5分，答错扣3分)(共150分)

活动流程：

一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求

二，由每对阐述自己队的队名和口号

三，宣布活动开始

四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况

十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励

十一，由班长对本次活动进行点评及总结

十二，由策划人宣布本次活动结束。

注意事项：

1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正

3.本活动将进行2个多小时

知识竞赛活动策划书（六）

一、活动目的：

为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

二、活动时间：20XX年12月6日——20XX年12月中旬

三、活动地点：待定

四、活动形式：以个人为单位(以XX、XX及XX级同学为主)。

五、活动内容：

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：

(一)初赛：

1、时间：20XX年12月6日

2、地点：2104、2204

3、方式：以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

(注：05、06级各班均推选5人，XX级各班均推选10人进入初赛。)

4、具体安排：

(1)20XX年12月6日进行初赛;

(2)20XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;

(3)20XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。

(二)复赛：

1、时间：20XX年12月10日

2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅

3、方式：以才艺表演为选拔方式

(注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。)

4、具体安排：

(1)20XX年12月10日进行复赛;

(2)20XX年12月10日晚确定15人进入决赛;

(3)20XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。

(三)决赛：

1、赛前准备：

(1)20XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜;

(2)20XX年12月12日——20XX年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

(3)20XX年12月16日晚进行第一次彩排;

(4)20XX年12月17日晚进行第二次彩排。

2、赛中安排：

(1)时间：20XX年12月18日

(2)地点：待定

(3)具体环节：

1)开场舞;

2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

3)第一环节：必答题环节——扬帆起航;

①题目范围：中药及相关专业知识

②活动规则：

此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同(如：XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推)，每人均需加答5道题(2道共答题，3道专业题)。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。

(注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题……;请听第二题，此题为05级专业题……;依此类推。)③得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。

(注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。)

④预计时间：25分钟

4)第二环节：抢答题环节——谁与争锋;

①题目范围：百科知识

②活动规则：

此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。

③得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。

(注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。)

④预计时间：10—15分钟

5)第三环节：综合考核环节——博采定音

(注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)

①题目范围：中药及相关专业知识;百科知识。

②活动规则：

本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，最高答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。

③得分细则：

才艺展示满分50分;

答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200分)。

④预计时间：70分钟左右

6)文艺节目;

7)简单的颁奖仪式;

8)由老师对本次大赛点评。

3、赛后总结：

(1)整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结;

(2)整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。

六、奖项设置：

本次比赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。

七、资金预算：见附表

八、预期效果：

通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动!

关于知识竞赛策划书模板精选

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，要对公司的未来发展做一个详细的策划书，活动策划必须写的有条理且清晰，你会为活动来制定一份策划书吗？以下是小编精心收集整理的关于知识竞赛策划书模板精选,带给大家。请收藏并分享给你的朋友们吧！

知识竞赛策划书模板篇1

【活动背景】

在一年一度的科技学术节到来之际，为了营造积极浓厚的学术氛围，丰富同学们的课余生活，激发同学们对专业知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，展现我系学生的风采。我系特此举办“财会系会计知识竞赛”活动。让同学们在丰富知识之余，感受学习氛围和艺术气息，增强才干以激发自己成为才能兼备的综合性人才。

【活动目的】

通过举办会计知识竞赛，能够营造积极浓厚的学术氛围，锻炼学生思辨表达能力，让同学们在快乐中学习，在学习中巩固专业知识，感受学习氛围和艺术气息，努力发挥自身潜在的能力，增强才干以激发自己成为才能兼备的综合性人才。

【活动主题】

“掌握知识，练就技能，成就自我”

【活动单位】

主办：华南农业大学珠江学院团委

承办：财政会计系团总支学生会

协办：财会系电研社

【活动对象】

华南农业大学珠江学院全体学生

【活动时间】

20xx年4月10日—4月25日

【活动内容】

本次竞赛分初赛、复赛和决赛三个过程，竞赛的命题以会计学原理和财经法规、电算化以及财务会计学的基础知识为主。

一、初赛

1、时间：4月10日（周三）晚上7：30—9：30

2、地点：待定

3、形式：比赛形式：采用闭卷笔试的形式。将竞赛学生分为三组（分别为大一组，大二组，大三组），三组分别以不同难度等级的试卷进行竞赛参赛学生独立完成竞赛试题，试卷总分为100分。（题型：选择75%（单选25%、多选50%）、判断25%、简答30%）根

据初赛结果在三组中选出30人进入复赛（注：各级各10人）。

4、考试范围：会计学原理、财经法规、会计电算化、财务会计学的基础知识（单项、多项、

判断）

5、比赛流程

7：00—7：20参赛者携带本人学生证等有效证件入场，按照当晚座位安排表入座；

7：25工作人员当场拆开考卷袋，按顺序分发试题；

7：30参赛者开始答题；

9：00参赛者停笔作答，坐在原位；工作人员负责收卷；参赛者方可离场；

6、初赛筛选规则：以卷面总得作为评比依据，得分最高的前15组将可取得复赛资格。

【备注：于4月15日（周五）前，我系学生会官方微博将公布晋级名单，与其同时将以电话联系给予通知。敬请留意。】

二、复赛

1、时间：4月18日（周四）晚上7：30—9：30

2、地点：待定

3、形式：机试（电算化研究社负责，学习部协助）

4、考试范围：会计电算化、会计基础（包括固定资产，薪资管理，总账3大模块）

5、比赛流程

6：30—7：00工作人员进行一切有关的比赛设备的准备工作；

7：10—7：25参赛者携带本人学生证等有效证件开始入场；

7：30参赛者开始答题；

9：30交卷。会计系统开始整理考卷。参赛者离场。

6、总决赛规则：以每组答卷的总得份以及所耗用总时间作为评比依据，得分最高同时耗时最短的前4组获得进入决赛资格。

【备注：于4月20日（周六）前，我系学生会官方微博将公布最终名单，其同时将以电话联系给予通知，敬请留意。】

【注意事项：

A、比赛期间不得作弊，凡作弊被发现者及所在小组将被当场取消比赛资格。

B、参赛者务必携带本人学生证等有效证件，否则将不得进行比赛。】

【自由参与培训】

针对复赛机试，为了让晋级的同学们能更熟悉的操作比赛的有关软件等方面，我系学生会及我系电算化研究社将于4月18日（周四）前晚7：30—9：30提供针对性培训。晋级的队伍可在4月17日（周三）前，自愿报名参加。

【活动有关工作安排】

前期工作：

①宣传部：宣传单，宣传海报，横幅。

②学习部、纪检部、生活部：

4月8日（周一）当晚到12级各班级进行宣传工作，并发放比赛宣传单及报名表；同时，联系11级和10级各班学习委员宣传该活动，并发放宣传单和报名表，让学习委员协助进行宣传；

4月9日（周二）晚到12级各班收集各班报名表；同时收集10以及11级各班报名表；

③生活部：

4月8日（周一）申请一个大教室用于初赛笔试；

4月9日（周二）之前，针对初赛准备考题及有关试题进行筛选，比赛考题以及所对应答案绝对性保密；出题者不得参赛；

考卷将会经过王家兰教授等专业老师审核后使用。

④秘书部：

4月8日（周一）打印宣传单；

4月9日（周二）打印考卷。

期间工作：

①学习部、宣传部负责考场布置

②生活部、秘书部、纪检部：负责赛间监考等工作；

学习部、生活部：负责考卷的批改以及分数汇总整理工作等。

③宣传部：负责赛间拍摄工作。

④秘书部：负责参赛考生签到

后期工作：

①宣传部：要把此次活动的相片、视频等资料进行挑选，并对其进行保留；

②学习部：撰写活动新闻稿，更新我系官方微博以及博客；

③全体成员负责好活动结束后的会场清理。

④各部门主动总结活动成效，发现存在问题，积累经验。

【活动报名有关事项】

报名时间：4月8日—4月10日（早）

报名方法：

学生会工作人员将于4月8日晚在12级各班进行宣传，并给每班学委派发一定数量的

宣传单及报名表（包括11、10级），参赛人员在规定期限内到各班学委那里填写报名表，由学生会工作人员进行统计汇总。

负责人：温妙芳、刘杭（611920、618276）

知识竞赛策划书模板篇2

一、活动说明：

(一)主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸

(二)活动目的与意义：为了摒弃校园陋习，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：

1.主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室

2.参赛对象：院全体同学

3比赛时间：20xx年4月24号晚上7：00—8：30(若时间有变动另行通知)

4.比赛地点：A101、B104

5.比赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采用笔试形式，考试时间90分钟，满分100分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

6.活动流程：本次活动共分两个阶段进行：

4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

二、活动要求：

参赛成员必须服从统一安排，具体的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发现将取消参赛资格。

1、参赛对象与组队

参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。

2、竞赛时间地点

20xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知)，多媒体教室。

3、竞赛办法

(一)竞赛内容

环保知识题纲

(二)竞赛题目形式

问答题、抢答题、必答题。

(三)竞赛答题形式

竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

(四)评分方法

1、要求和原则：答对的给分，答错(不答)的扣除相应分数。

2、每队基本分100分

3、必答题、抢答(让答)题，每题为10分。

4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

(五)评判办法

邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。

(六)竞赛方式

决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分数相同则并列)

知识竞赛策划书模板篇3

一、活动背景：

我国高等教育办学体制改革已近二十年，随着社会的不断发展，各行各业对人才的要求集中表现在对人才综合素质的要求上。高等教育的目的是：培养德、智、体全面发展的社会主义高级专门人才。大学生综合素质教育是高校大学生素质培养的重要组成部分，是大学文化熏陶的需要，也是大学的精神所在。在此背景之下，学校应重视强化学生的实践能力、开拓大学生视野，增进大学生的人文涵养，促进他们全面发展。要想提高自身综合素质，同学们除了要有过硬的专业知识外，还得学好其它各项技能及各方面知识。“智力魔方”属益智类活动，具有强大的包容性，充分体现了知识性和娱乐性的兼容与统一，以“知识为本”的活动宗旨，注重实用性和趣味性。因此，我部拟在3月份举办“智力魔方”知识竞赛，努力打造一场全新的知识盛宴。

二、主办单位：刑事司法学院团总支学生会

三、承办单位：学习部

四、活动目的：

开展“智力魔方”知识竞赛，使同学们在丰富多彩的校园生活中得到陶冶，激发同学们的学习积极性，增长各方面知识，促进知识与实践相结合，增强团队意识，使学生个性和社会相协调，更好的发展个人的特长和兴趣。

五、活动时间和地点：

时间：3月6日——3月28日

地点：知行楼教室。具体届时另行通知。

六、活动对象：

刑事司法学院20xx级学生

七、活动方式：

1.题目设置：所有题目由学习部内部进行组织保密，保证比赛公平。

2.选手：由同学们自由组合，三人为一队，四队组成一组；

3.比赛开始前，各队派一名选手进行抽签，决定各队回答问题的先后顺序；

4.比赛规则：

（1）常识魔方：以“九宫格”的形式，每个队伍选择一个格子，每个格子后面有10道题，每道题10分，答对一道加10分，答错不减分，每道题的答题时间为10秒钟，九个格子后面有一个为幸运格，选中该格的选手在再次获得一次免答权，可以用于选择魔方的问题回避；

（2）选择魔方：在本环节中，各团队指定一人来参加，该选手回答问题时可以询问该队中的其他两名队员，分别有10分、20分、30分、40分的题目，每个版块后面有10道题，答对一题分别得10分、20分、30分、40分，答错一题分别扣除相应的分数，每道题的答题时间为十秒钟，选手可根据自己的意愿进行选择，四种分数的题目分别有四组，因此选手可重复选择相同分值的题目；

（3）汉字魔方：请选手随机抽出卡片，根据卡片上所出题目的形式进行回答，根据卡片提供的偏旁写出汉字，能够写出同一偏旁超过五个字的队伍每个汉字加十分（上限为七个汉字）无法写出五个的队伍，每缺少一个汉字扣十分。根据卡片所提供的关键词写出成语，能够写出七道题的获得满分，答错一题扣十分。

（4）终极魔方：在本环节中，得分最高的队伍选择另一队伍，进行ＰＫ，剩余两个队伍形成另一队，其中得分较高的队伍指定一套题目，可以选择自己答或对方答，答对一题加10分，答错一题扣10分，同时给对方加10分，每道题答题时间为10秒钟。

5.赛制：比赛赛制根据参赛人数分为初赛、复赛、决赛。

八、活动组织分工：

本次活动学习部将邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件，邀请纪检部维持比赛秩序，邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖，邀请秘书处进行资料整理工作。此外，学习部部内做出详细分工：

准备阶段：20xx年2月24日—20xx年3月5日，活动策划、邀请导师、邀请裁判。

实施阶段：20xx年3月6日—20xx年3月28日，赛场布置、比赛主持、记分统分。

赛后阶段：导师点评、场地打扫、总结反思

九、导师指导内容：

本次比赛邀请专业的李宁老师担任活动导师。活动前李宁老师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导，活动中将对选手的比赛进行点评并给予意见和建议，活动后导师将对本次活动进行指导和点评。

十、活动要求：

1.此次比赛为保证公正，比赛的题目由学习部内部进行组织，绝不泄露题目，以防出现不公平的现象；

2.比赛采用严格的打分制，确保比赛结果的公平。

3.对于主持人的要求：主持人应吐字清楚，反应较快，语速适中，保证选手能够完整无误的听到其读的题目；

4.计时和统分：一名同学负责计时，一名同学负则统分，并另设一名同学进行监督。

十一、奖项设置：

比赛设一队冠军队、一队亚军队，两队季军队和优秀奖若干名，以及最佳组织奖

十二、注意事项：

1.严格遵守活动纪律，了解赛场规则；

2.关注比赛赛程，按时参加，不能中途无故退赛；

3.言行举止文明，严禁出现侮辱性语言，衣着得体，不能衣冠不整；

4.比赛现场保持安静，确保比赛公平。

知识竞赛策划书模板篇4

一、活动背景

生活中经常会发生一些大大小小的事故，有些是难以避免的。当我们遇到这些事故时，怎样处理它们才是关键。我们应沉着应对，运用正确的方法将伤害减小到最低。因此，我们应了解并掌握一定的急救知识，学会并运用一定的急救技能。作为现代大学生，我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习，在关键时刻发挥其用处。为此，我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动，并举办了本次急救知识大赛，普及急救知识，提高学生自救互救的能力，让学生都能学到基本的急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。

二、活动主题

急救，让人人更安康

三、主办单位

经贸学院青年志愿者协会

四、活动目的

为了让同学们了解更多的急救知识，以防止意外事故发生的时候可以知识用到实处，同时也也为，提高医学生急救技能水平普及救人及自救技能宣扬救死扶伤的医学精神。

五、比赛时间

待定

六、活动地点

待定

七、活动流程

活动前期

（一)联系好相关的急救老师确定比赛试题。

（二)确定宣传地点，张贴宣传海报

（三）招募参赛人(并制作报名表)，确定参赛选手

（四）做好场地的申请与财务的采购及其借用工作活动进行时比赛进行时

①布置好活动会场

②观众与礼仪队入座，评委老师、领导嘉宾依次入座，向领导、嘉宾发放流程表

③主持人介绍评委员、领导嘉宾

④主持人宣布参赛者入场入座，参赛者依次自我介绍后入座，主持人宣布活动规则，接着主持人宣布比赛开始。

⑤比赛开始

⑥评委统计结果，评出获奖者

⑦比赛结果出炉，主持人宣布获奖结果，进入颁奖环节，礼仪队为获奖者颁奖。

⑧主持人宣布比赛结束。大家欢送领导、评委，观众有序散常

活动后期

A、活动的总结与反馈

B、做好结算及总结工作

C、赛后志愿者整理场地

知识竞赛策划书模板篇5

一、活动主旨

1、全民娱乐。

2、用班费发奖品。

二、活动形式

以小队为单位进行竞赛。共分5队，每队3~4人。比赛板块包括必答题、猜词秀、歌名串烧、抢答题。

三、活动规则

1、每队队员给自己队伍取一个队名并提一句参赛口号。每队推选队长一名(队伍代表)、主答人一名、主“唱”一名，猜词选手一名。角色可重复。

2、板块及分数设定：

a、必答题：本环节答对一题加5分，答错不扣分。

每队10道。该队答案以主答人给出答案为准。小队讨论时间不得超过5秒，超过5秒此题跳过。

b、猜词秀：本环节猜词时间每队90秒。猜中一词加5分，不设负分。

每队选择一组词汇并推选一名队员作为猜词选手，剩下要求：在限制时间内，描述者用语言或肢体动作描述，猜词者根据描述猜词。但如果描述者说出被描述词条包含的字词，该词跳过。允许直接跳过，但直接跳过次数不得超过三次。

c、歌名串烧：本环节一次没接上扣5分。共6次机会。

主持人给出一个歌名，从某队(随机)开始往下接歌名。要求报出的歌名的第一个字与上一队报出歌名的最后一个字相同，允许谐音(音同声调不同)。该队答案以主“唱”人给出答案为准。若5秒钟仍未给出答案，主持人报出下一轮的歌名，并由该组先接。

d、抢答题：本环节答对加5分，答错扣5分。

共20道。主持人读完题目后说“开始”，各队成员方可举手抢答。先举手的有优先答题权。若答错则由主持人酌情安排由其他队继续作答。若主持人还没说开始或未举手就报出答案，该队扣5分。

e、其他分数说明：这个活动本着全民娱乐的主旨，希望大家拿出娱乐精神投入这个比赛。在赛场赖皮、无理取闹、不服从主持人安排的，所在队扣10分;发生恶性争执者，双方所在队各扣10分;打架斗殴者、恶意捣乱现场、朝他人乱丢东西、辱骂他人者，拖出去群殴。(欢迎添加其他说明。)

四、奖项设置

比赛结束后队伍分数从高到低取冠军一队、亚军一队。另选出最佳答题个人奖、最幽默个人奖、最佳歌唱个人奖。颁发奖品。

知识竞赛策划书模板篇6

一、活动说明：

（一）主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸

（二）活动目的与意义：为了摒弃校园陋习，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：

1。主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室

2。参赛对象：院全体同学

3比赛时间：20xx年4月24号晚上7：00—8：30（若时间有变动另行通知）

4。比赛地点： A101、B104

5。比赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采用笔试形式，考试时间90分钟，满分100分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题（10题）、不定项选择题（5题）、填空题（10题）、简答题（2题）。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

6。活动流程：本次活动共分两个阶段进行：

4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

二、活动要求：

———————————————————————

一、参赛对象与组队

参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。

二、竞赛时间地点

20xx年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。

三、竞赛办法

（一）竞赛内容

环保知识题纲

（二）竞赛题目形式

问答题、抢答题、必答题。

（三）竞赛答题形式

竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。

（四）评分方法

1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。

2、每队基本分100分

3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。

4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

（五）评判办法

邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。

（六）竞赛方式

决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）

四、奖励办法

知识竞赛策划书模板篇7

一、活动目的

推广科普知识是全面提高大学生素质的一件大事。在校团委老师的领导下，山东理工大学大学生科技创新与创业中心计划组织第二届科普知识竞赛活动。本次科普知识竞赛吸取往届科普知识竞赛的经验和教训，将为同学们带来一场全新的科普知识盛宴，为全校学生了解、学习、运用及深化科普知识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，希望通过此次活动提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性，丰富同学们的课余生活，营造浓厚的校园科技文化氛围，推动我校创新工作向更高层次拓展。

二、活动内容

本次科普知识竞赛内容丰富多彩，竞赛以生动活泼的方式，进一步加强我校学生的科技创新意识、普及科技文化知识。竞赛分为淘汰赛、晋级赛和决赛。竞赛题目的类型包括选择题、填空题、判断题，而选择题中又包含了单项选择，多项选择，连环题，极大了丰富了竞赛形式，更有神秘有趣的互动环节，使参赛的同学能够领略无穷的乐趣。竞赛内容以科技类为主，涉及当今科技领域最新的科技创造课题，传统的科技文化知识，电脑知识，环保常识，生活百科类知识，天文地理知识、植物动物知识、防震知识、大小挑战杯知识以及奥运方面的知识等多方面的科普知识，在比赛过程中犹如沐浴在浩瀚的知识海洋之中。

三、活动时间及地点安排

竞赛时间：淘汰赛11月7日（第九周周六）

晋级赛11月8日（第九周周日）

决赛 11月14日（第十周周六）

竞赛地点：4号教学楼教室（淘汰赛）

大学生艺术中心会议室2（晋级赛）

山东理工大学模拟法庭（决赛）

四、组织机构

主办：共青团山东理工大学委员会

承办：山东理工大学大学生科技创新与创业中心学术科技部

五、活动宣传

1、时间安排

宣传时间：10月26日（第八周周一）—10月28日（第八周周三）

宣传地点：全校各餐厅门口

2、宣传方式

（1）制作并张贴海报、横幅

（2）安排工作人员在各餐厅门口宣传

（3）通过科创中心微信公共平台、QQ空间及微博等新媒体宣传

（4）邀请新闻中心、理工青年等相关组织对本次竞赛进行全方面报道

（5）通知各学院科创负责人积极组织同学参加

（6）使用无人机宣传

3、活动报名

（1）活动由学生自主或组成优势互补的团队参加，每队最多三人，有一名队长带队。

（2）报名方式：

报名表报名（各餐厅门口领取）

短信报名（团队成员姓名+所在班级+联系方式）（默认第一个为队长）

报名电话17865917316（宋）17865912581（王）。

六、赛前准备

1、设计制作报名表、宣传单页、宣传海报

2、通过多种渠道收集，制作，筛选整理竞赛题目

3、召开会议终定比赛流程

4、安排宣传人员的工作

5、选手报名及报名表的整理

6、场地及教室申请，布置

7、安排人员负责参赛选手的通知工作（飞信，QQ群等）

8、联系所邀请的嘉宾

9、准备奖品及嘉宾礼品

七、活动施行

1、参赛队伍：

（1）参赛队伍最多由三名成员组成，其中队长（注：对科技方面感兴趣并有一定的基础者最佳）一人队员二人。

（2）队员之间需紧密合作，团结友爱，具有较强的凝聚力。

（3）晋级决赛的四组队伍可组织亲友团（人数不少于5人，不多于20人）在场外互动环节中进行求助。(注：亲友团均以本学院或其他学院学生组成，不可求助老师）

2、竞赛形式：

淘汰赛：淘汰赛以笔试的形式进行选拔，参赛队伍同时比赛，按照基础分排序，基础分高的八组队伍晋级循环赛。

晋级赛：循环赛以现场问答的形式进行选拔，晋级组以两组为单位（抽签决定）进行竞赛（注：四组同时进行），累计积分（含基础分）最高的四组晋级决赛。决赛：决赛以现场问答的形式进行选拔，晋级的四组选手以两组为单位（抽签决定）进行竞赛，累计积分（含基础分与循环赛得分）最高的一组获胜

3、竞赛流程：

第一阶段：淘汰赛

1、淘汰赛将采取笔试的形式进行。

（注：淘汰赛题目会在活动宣传前出完并由评选人员密封保存）

2、淘汰赛前1个小时由相关人员做好会场布置及准备工作。

3、淘汰赛开始的前30分钟参赛队队长带领选手到相应签到处签到。

4、由相关人员发放答题问卷。

5、淘汰赛题卷设置：

知识竞赛策划书模板篇8

一、活动目的：

为提高同学们的安全意识，丰富同学们的课余生活，帮助当代大学生树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，提高自我管理、自我防范、自我保护的意识。让大家真正参与到安全知识宣传中来。大学生自律委员会决定举办此次活动，以增强同学们的自身安全防范意识。

二、主办单位：

河北科技师范学院学生处保卫处

三、协办单位：

大学生自律委员会

四、活动对象：

河北科技师范学院秦皇岛校区全体学生

五、评委：

（保卫处的两名领导、自律委员会的三名主席及各院系主席）

六、活动时间：

初选时间：20xx年4月17日

决赛时间：20xx年4月24日

七、活动地点：

初选：待定

决赛：老104

八、活动流程：

（1）参赛形式：

1、由各院（系）推荐两名同学进入决赛

2、在A楼大厅摆出展板，进行宣传，设报名处，鼓励同学们自主报名。

（2）选拔形式：

1、初赛由自律委员会成员及各院系推荐的两名同学从自主报名的同学中选出各院（系）的另两名参赛代表

2、由各院（两）名，再加上自律委员会从各院（系）选拔出来的总共24人进入决赛

九、竞赛进程

（一）初赛选拔

各院系报名同学以院（系）为单位，分成六组，分别在六个教室进行答题选拔，由大学生自律委员会成员及各院系代表作为评委，进行考核。初赛同学自带纸笔，进行答题。一日后在公告栏公布入选人员。

（二）决赛流程

2．把展板搬到老楼104前

4.18：30同学们开始入场，

5.19：00主持人宣布比赛开始介绍到场嘉宾

6.按部就班（必答题）开始

7.你选我答(选答题)开始

8.挑战自我（情景模拟）开始

9.互动环节（观众答题）开始

10.背水一战（风险题）开始

11.相关人员统计好分数，提交给评委

12.评委进行总结

13.排出名次，进行奖品颁发

14.全体有序退场

15.相关人员清理好活动现场

十、比赛的流程和规则

（一）第一关：必答题（播放幻灯片）

2、每队必需在规定时间内回答完问题，超时回答予答错处理；

3、主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每道限时60秒；

4、必答题设有选择题，答对加分，答错不予扣分。

5、每队派两名代表上台进行回答

（二）第二关：自选对答题（播放幻灯片）

1、此题内容不限；

3、各队参赛者有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力；

4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数；被选择队答错由选择队加相应的分数，被选择队则扣相应的分数。（以投影形式放题，参赛者作答）

5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。

（三）观众答题互动

主持人出题，有观众回答，答对发放小礼品

（四）第三关：情景表演（播放幻灯片）

大屏幕投放短片，短片中有一些安全隐患，看完短片，各队进行挑错回答，说出短片中错误的部分，答对已处加五分，答错不加分。每队派两名代表上台进行回答。

（五）第四关：风险题

1、内容不定；

3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答，答对给予加相应的分，答错扣相应分；

4、参赛者必需在规定的时间内回答问题，超时答题按答错处理，可以弃权不选（弃权不扣分）。每道题回答限时120秒；每队派两名代表上台进行回答。

十一、参赛者要求

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、参赛者必须遵守比赛规则；

3、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；

4、参赛者在权利基础上可礼貌求助；

5、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；

6、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理

十二、竞赛说明

1、一切答案均以我们给出的答案为准，其它答案一切不给以认可。

2、必答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。每组选一人进行回答，其他成员可以提醒。

3、为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；

4、每次每队只派两名成员上台进行回答

5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜.

十三、奖项设置：

1、团体奖冠军——比赛结束得分最高的.队伍获得；

亚军——比赛结束得分第二的队伍获得

季军——比赛结束得分第三的队伍获得

2、个人奖项：安全小标兵奖三个（回答问题流利者，由评委评出）

十四、经费预算：会场布置：桌椅记分牌音响话筒

3、奖状：大奖状3张*5=15元

小奖状3张*3=9元

4、奖品：钢笔4支*20=80

钢笔4支*15=60

笔记本3本*5=15

笔记本5本*3=15

共计：245元

十五、人员安排：

主持人：中文广播电台一名男主持人，一名女主持人

会场布置：教宣部，安全保卫部和纪律检查部

礼仪：郑繁赵军彩张岩马姗

维持秩序：公寓管理部生活服务部

幻灯片放映：张海飞高俊玲

知识竞赛策划书模板篇9

一、活动主题

学生宿舍作为一个大学生休息学习的重要场所，是大学生生活的重要组成部分。除了教室，同学大学期间更多的是在宿舍度过的，就想在家一样，宿舍防火防盗同样不容小视。在此公寓学生会治保部联合消防部举办“防火防盗安全知识竞赛”

二、活动目的

丰富大学生校园生活，提高学生在宿舍的生活质量，增强大学生防火防盗的安全意识

三、活动流程

1、宣传工作

①联系宣传部，商讨板报事宜。板报上注明活动时间、地点、内容及注意事项。将宣传板放在一期、二期食堂门口进行宣传。

②请各分部在查房时协助宣传

③让公寓学生会其他门部长协助在部门内宣传，调动干事们的积极性

2、报名工作

①在一期、二期食堂门口设立报名点

②各楼楼长协助收集报名表

3、活动时间

报名时间：3月31日至4月4日

比赛时间：

①初赛：4月6日15:00

②决赛：4月11日19:00

4、活动形式

①初赛：笔试

②决赛：竞答

1初赛

①参赛选手在规定比赛开始前15分钟签到入场

②入场后听从工作人员按规定位置入座

③工作人员分发试卷后即可开始答题，到规定时间交卷（可提前交卷）

④答题期间不得有任何作弊或扰乱考场秩序行为，一经发现取消考试资格

⑤取初赛成绩前15名参加决赛

2决赛

①参赛选手在规定比赛开始前15分钟签到入场

②入场后听从工作人员按规定位置入座

③竞赛题型分为判断题、选择题、简答题

④评委根据参赛选手的客观题以及简单题的回答情况进行计分和打分

⑤当场核算决赛各个选手总分，评出各个奖项

安全知识竞赛策划书活动模板

以下是我为大家精选的一篇有关“安全知识竞赛策划书活动模板”的文章，供你参考，希望能够帮助到大家。策划书的类型可分为大型和小型的，策划书为实际执行时候的难题打好基础并解决。策划书是开启事业大门的敲门砖，团队将策划书制定好，才能够更有目标性。

安全知识竞赛策划书活动模板【篇1】

构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。

一、整体部署

1.活动名称：________大学安全知识竞赛

2.活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园

3.活动时间：________年11月

4.活动对象：安管会宿管会饮管会学生会

5.活动地点：待定

二、活动单位

1.主办单位：三大安管会

2.承办单位：三大安管会

三、活动目的

发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。

通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

四、前期准备

1.宣传栏通知：宣传部在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以

及试题的评分细则的。

五、各部门分工

组织部：组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传

秘书处：进行分数统计记录

外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作

信息部：维持秩序

六、活动流程

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛人员

3、比赛开始

4、比赛中穿插游戏

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖

8、嘉宾退场

9、主持人宣布比赛结束

10、全体人员有秩序退场

附：

(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题

(三)比赛环节

(1)选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)

同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题(每题10分,共2题)(必答)

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

(4)情景再现(每题10分，共4题)

(5)抢答题(每题2分，共10题)

七、活动经费预算

宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定

八、后续工作

1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学习。

注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

##结束

安全知识竞赛策划书活动模板【篇2】

一、整体部署

1.活动名称：

2.活动主题：

3.活动时间：

4.活动对象：

5.活动地点：

二、活动单位

1.主办单位：

2.承办单位：

三、活动目的

四、前期准备

1.宣传栏通知：

2.内部准备：

五、各部门分工

组织部：

宣传部：

秘书处：

外联部：

信息部：

六、活动流程

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛人员

3、比赛开始

4、比赛中穿插游戏

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖

8、嘉宾退场

9、主持人宣布比赛结束

10、全体人员有秩序退场

七、活动经费预算

宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定

八、后续工作

1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学习

注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

安全知识竞赛策划书活动模板【篇3】

一、活动主题

平安校园，珍爱生命

二、活动目的

三、活动对象

XX大学科技学院全体班级，以班级为单位，每个班级均有四名参赛选手，要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻，对生活常识了解甚多。

四、活动时间

XX年4月13号前节制报名，XX年4月14号至4月22号举办活动。

五、活动地点

XX大学文科楼教室

六、活动嘉宾

老师、土木水电团学联主席团

七、主办单位

XX大学科技学院团委

八、承办单位

XX大学科技学院土木水电团学联

九、活动前期工作以及各部门的工作分配

（1）宣传部：负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知，扩大对这次活动宣传的力度，增强我院同学对这次活动的了解和认识，提高同学们的参与度。

（2）文艺部：负责主持人的选择，形象设计，还有决赛时的流程衔接。

（3）外联部：负责考试时的监考和流动监考，以及拉外联工作。

（4）体育部：负责决赛时的记分员，及活动会场后勤保障和处理紧急情况。

（5）自律部：负责决赛时的会场秩序和观众安排。

（6）学科部和生活部：负责活动的题目的准备及PPT的制作。

（7）女生部：负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。

（8）秘书部：负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。

（9）组织部：负责预赛考试试卷的评分工作，以及决赛的.统分工作。

十、比赛形式

共有两轮，预赛为笔试，决赛为现场答辩以及演讲比拼。

十一、比赛形式以及奖项设置

预赛：以试卷形式进行第一轮比赛，试卷设有50道选择题，20道判断题和2道简答题（选择题为一题一分，判断题一题两分，简答题一题五分），满分为100分。根据卷子分数，取班级总分数值高的班级进入决赛。最多5个班级。同时在预赛中取个人名次25名，按个人分数从高往低化。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖16名。

决赛：以班级为单位，在决赛中共分为三个板块。

（1）抢答题：

由主持人出题，由5组同时抢答，答对一题在基础分上加10分，同样答错要扣掉10分。共有10道题目共抢答。

（2）选块答题：

共设有5个板块，在抢答题中分数优先者有优先选择权，同样采取同样方式，答对一题加10分，错一题口10分，每个板块有10道题，可以放弃答题两次，放弃答题不加分也不扣分。

（3）演讲比拼

由班级自己制作PPT，准备演讲稿，演讲题目与本次活动主题要切合，时间长为5分钟。由评委打分，满分100分。3轮结束后，统计分数，抢答题、选块答题、演讲比拼各按30%、30%、40%统计最后的总分，根据分数决定出第一名，第二名及第三名。其他两个班级为优胜奖。

十二、比赛要求

（1）、笔试要求：

1、均用黑色笔答试卷，自带

2、考试中不许有手机传答案等现象，一经发现，则取消比赛资格。

3、不许交头接耳

4、手机调为关机或震动状态，若有声音发出和接电话等现象，同样取消比赛资格

5、答题时间为一个小时，由监考人员在考试结束时统一收卷，如有迟交的取消比赛资格。

6、考试开始前5分钟进入考场，迟到则为弃权

（2）、决赛要求：

1、5组中有一组回答时其他组保持安静，若有违反者在其组分上扣10分

2、主持人宣读题目时保持安静，若有违反者同样在其组分上扣10分

（3）、工作人员要求：

保持公平公正态度，维持赛场纪律，严于律己，不许多言多语，衣着整齐，形象端正，确保比赛正规化，比赛最总达到宣传教育目的。

十三、预防措施

题目准备两套，以防止题目泄露，保证活动的真实性和公平公正性

十四、活动经费预算

前期宣传：100元

考试试卷：200元

矿泉水：50元

奖品：300元

共计：650元人民币

十五、活动总结

通过开展本次的活动，加强校园安全预防灾患，强化防灾意识，牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，进一步明确和落实防灾责任和掌握相关生活知识，预防各类安全事故发生，保障全体师生的生命和财产安全，牢记灾害的严重性，增加学生对灾害的认识性和全面了解其相应的知识体系。通过本次活动，增强广大学生的防范意识，安全意识，一定的安全保护和逃生知识，提高自我防范能力，学会自救互就本领，达到教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会的目的，预防和减少安全事故的发生，促进平安校园的建设，构建和谐校园。

安全知识竞赛策划书活动模板【篇4】

一、活动背景:

当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论-功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。

二、活动目的:

三、活动主题

消防知识竞赛

四、活动对象:团委全部同学。

五、活动时间:20__年11月7日(星期日)19点

六、活动地点:中主楼207

七、活动原则

“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公平

八、参赛方式

以部门为单位，每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。

九、比赛程序

比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委，竞赛开始.由必答题-抢答题-风险题。

1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分，答错不得分)

2、抢答题:共20题，答案由主持人公布，在场同学均可参与。(每题10分，答对加10分，答错扣10分)

3、风险题:一共六道题，分值分别为10分，20分，30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值，答错扣除相应分值)

4、各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排。

5、各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。

6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

7、比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。

8、如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。

十、奖项设置

本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名

安全知识竞赛策划书活动模板【篇5】

一、活动时间：20xx年10月20日

二、活动地点：B509教室

三、活动主题：激情竞赛携手安全

四、主办单位：计算机系学生会生活部全体成员

五、协办单位：计算机科学与技术系学生会生活部

六、活动背景

因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行！让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学习的环境。

七、活动宗旨

大学是一个神圣的地方，在这里是才子汇集的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，刚进入大学的`学子们，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然！

八、前期准备

活动流程

1、活动开始，有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。

2、每个班级出2—3人参加此次的竞赛，每个班级出一个代表来进行抽签竞赛

3、本次竞赛分三轮：

第一轮：必答题按答题顺序（抽签决定），由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时间30秒，每对均有4题必答题，答对一题加10分，答错不扣分，每题回答时间15秒，答题过程中队友不得给予提示或补充，否则取消此次答题资格。

规则：每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理

第二轮：抢答题由主持人报题，共6道题。说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。由主持人提问，在主持人念完题目后说开始抢答后，先举牌的队伍才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。

规则：

每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。

在选手自己答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。

主持人直接口头提问，在主持人说“开始抢答”命令后开始后，才能开始答题，违反规则，本题做废，这题由观众做答，违规队将失去下道题的抢答机会。

选手可选择一次求助机会，但会因此少一次机会，队友只做参谋，必须由选手正面回答。

第三轮：风险题此关设有20分，30分，40分题，分单项和多项选择题。答题顺序从分数最低队开始，分值较落后的组有优先选择权。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加该题相应的分数，回答错误则减该题相应的分数。

注意：三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮（3题），若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。此环节可向队友或观众求助两次，限时6 0秒。答对加所选分值，答错扣除相应分值。规则：每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。

4、本次竞赛每支队伍基础分为60分，由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束，有队伍低于60分者，则取消其晋级资格。

5、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。

十、比赛须知

1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书，熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。

2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与大赛组委会联系，以便于安排，保证赛事顺利进行。

4、遵守赛事的纪律及规则规定，请于比赛之前做好细致准备，以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。

5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛，并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序，喝倒彩。

十一、评分细则及奖项设置

评分标准：笔试成绩累加，取前四名进入决赛。由学生会聘请相关人员作评委，依据评分标准分别对选手的各环节进行评分，选出一、二、三等奖各一组。

资金预算

通知单复印：8元

策划书、试题打印10元

合计：18元整

十三、附录

附一：竞赛通知书

附二：参赛报名表

知识竞赛活动策划书模板

想要快速提升自己工作实力，我们要认真制定一份策划书。策划书的标准格式应该是开头写策划书名称、内容写活动背景、活动目的和意义等。策划书的内容里什么对我们帮助最大呢？有请驻留一会，阅读活动范文吧小编为你整理的知识竞赛活动策划书，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

知识竞赛活动策划书(篇1)

一、活动主题

消除火灾隐患，构建*社会

二、活动时间

另行通知

三、活动地点

综合楼三楼礼堂

四、参赛范围

此次活动面向公司所有职能部门及外协单位，分为：

发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤xx项目部代表队共七支代表队，每队三名队员至少一名女同志。

五、比赛形式

采取现场竞赛的形式。所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复习题”栏上，即可下载复习题。比赛采用抢答赛形式，分为个人必答、集体必答、抢答等。

个人必答题：每人答2题，每题10分。

集体必答题：每组5题，每题20分。

抢答题：共设20题，每题20分，答对得20分，答错扣10分。

若抢答题答完后，l仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。

现场观众参与题，答对有纪念品。

六、竞赛规则

此次“消防安全”知识竞赛活动，遵循公开、公正、公平的原则。

七、奖励办法

将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加，并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌，现场进行抽奖活动，抽到的号牌与其对应及为中奖，将抽取10名幸运观众进行奖励。

本次活动设有：

一等奖1名，颁发荣誉*书、奖励价值1500元奖品；

二等奖1名，颁发荣誉*书、奖励价值1200元奖品；

三等奖1名，颁发荣誉*书、奖励价值900元奖品；

优秀奖4名，颁发荣誉*书、各奖励价值150元奖品；

幸运奖10名，各奖励价值100元的奖品。

知识竞赛活动策划书(篇2)

一．活动背景

1．随着十一届全国人大三次会议和全国政协十一届三次会议的召开，通过活动让同学们更加深入了解两会的相关内容以及贯彻实施两会提出的科学创新意识，提升同学们对科学知识的浓厚兴趣。

2．河海大学第十二次党代会即将召开，通过活动近一步增强同学间的凝聚力，动员各位同学认清青年所担任的社会责任，以端正的态度响应组织的号召，以积极的姿态迎接党代会的到来。

3．提高同学们对上海世博会和南京刚申办成功的青奥会的兴趣，让同学们了解更多相关知识，增强民族自豪感。

4．为丰富同学们的业余生活，提高生活质量，鼓励同学们从大学的象牙塔里走出，多关注社会，关注民生，关注时事，并且大胆积极提出自己的想法观点，真正成为国家的主人，能体现当代大学生敢于承担社会责任，勇于创新的精神。此外，增强同学们团结合作等方面的能力，通过竞赛的相关内容得以体现。

二．活动主题

“围绕两会重科学，凝聚班级团结力”

三．活动时间

初步定于4月

四．活动形式

以“科普知识竞赛”为活动形式，事先将班级同学分为四个小组，并让各个小组选取一个主题并查找相关资料（两会，青奥会，世博会，科学知识），做好充分准备，最好找出图文资料，做成ppt。具体活动大致分为三个阶段。

活动的开始阶段，让每个小组的代表分别展示阐述该小组所查找的相关资料，演示幻灯片，而在后面的活动中所要问的问题，也是从这些资料中获取。

接着，以3个游戏互动的形式来进行问答积分竞赛。

最后，每个小组派出一名代表来陈述认为本组能够获奖的理由，根据积分及理由的充分度评出奖次并颁奖。

活动过程中进行拍照，用于后期宣传海报制作和展览部分。

五．活动流程

（一）活动形式

1．此次活动主要是围绕主题“围绕两会重科学，凝聚班级团结力”展开，形式要新颖，严肃中不乏活泼，内容上能体现当代大学生主动向社会迈进，积极参与国家政策问题的讨论，用于承担社会责任，敢于创新的精神。

2．开展活动时要留有图文资料，并制成ppt形式。

3．活动结束后，宣传部为此主题做出一张海报，用于此次活动的展览部分。

4．班级团支书为活动做一份总结。

（二）活动内容

1．由主持人介绍本次活动的背景、活动主题以及活动流程。

2．每个小组派出一名代表上台，向同学们介绍讲解各自小组准备好的资料，演示幻灯片。台下观众认真听讲，因为在后面的活动环节中各小组提出的问题都来源于他所讲解的材料里。

3．进入游戏竞赛环节：

第一个游戏，吹蜡烛。第一个组派一个代表在一旁问问题，而问题全部属于判断题，答案只有“对”或“错”，“yes”or“no”。第二个组全体围成一圈坐下回答问题，回答问题的同时必须想办法吹灭眼前点燃的蜡烛，由主持人来统计回答正确的次数，一次一分。以此类推，第二组出题，第三组回答；第三组出题，第四组回答；第四组出题，第一组回答。

第二个游戏，轮番抢答。四个小组排成四纵队，主持人在上面问问题，每个组的第一列的同学先进入抢答环节，当主持人喊开始抢答的时候，举手示意，先举手的同学先回答问题，若回答错误，剩下的三个同学继续进行抢答，回答正确的小组积得一分。而提前举手的同学属犯规，失去一次作答机会；接着第二列的同学，以此轮换。

第三个游戏，你来比划我来猜。主持人给出一些与两会、世博、青奥有关的关键词，第一组先出两位代表，一个比划一个猜，在规定时间内猜对几个关键词就积得几分，然后依次第二、三、四组。最后统计分数，得出第一名，第二名，第三名和优秀团队，请第一名的代表发表获奖感言，并颁发奖品。

4．活动在欢笑中结束。

六．活动意义

在学习了两会，青奥会，世博会等方面的知识的基础上，开阔了同学们的知识面，增强了自主能动性，锻炼了肢体及头脑的灵活性，既放松愉悦了身心，还增进了友谊和团结，更加强了团队的凝聚力和提高了工作效率，为以后的实践活动也打下了坚实的基础,也为今后基层共青团工作创新了思路。

知识竞赛活动策划书(篇3)

一、活动主题

“我的中国梦”知识竞赛

二、活动时间

5月20日星期一晚上7:00

三、活动地点

二教 208

四、活动对象

大一大二各班团支部

五、活动目的和意义

通过知识竞赛的形式，让同学们进一步了解我们的祖国，熟悉祖国的历史，熟悉祖国这些年发生的变化，熟悉祖国这些年奋斗的成果，以及熟悉祖国这些年的伤口所在。从而激发当代大学生对祖国的热爱，以及了解当代中国的症结所在，产生自己的中国梦。

六、活动形式和内容

初赛：大一大二都是两人一组参赛。首先大一在7点来到比赛场地在微信平台上进行初赛，分数显示在大屏幕上，随时更新，让大家都能看到自己的分数，然后根据分数选出前四名。而后大二进场，初赛方式同大一。

复赛：选出八组进入复赛的队伍以后，每组派一名代表上来抽签，继而按照抽签的奇偶数坐好。整场比赛共设10个回合。每个小组可自由选择题目的类型，再选择该类别的任意序号的题目.小组可以选择回答与不答，不答的机会有两次，超过两次将每次扣5分。答错一题扣3分，答对一题10分。然后比赛跳到下一组。假设第一组选择了不回答，则第二组必须仍然使用此题，若仍然不答，则此题作废，第三组重选题。即每道题最多只可被轮两组。复赛过程中，不许使用任何工具。

内容：中国建国以来发生的时事，了解我们国家，圆我中国梦。

七、活动奖品设置

一等奖：相册一本，共一名；

二等奖：真彩10支笔+10支笔芯，共两名；

三等奖：便签，共三名；

获奖者均可获得奖状一张，以资鼓励

八、活动前期安排

1、报名方式：在微信平台发送报名，账号dzxyxsh，发送“报名”或者“参与活动”，时间：周四晚8.00-周日晚10点。

2、评委设置：由电子学院团委成员组成；

3、题目准备：由尤沭诚、陈晶洁、王丽通过上网，查资料等方式出题目，并设置A,B，C，D选项，题目难度中等，是中国建国这些年发生的比较重大的大家相对比较熟悉的事；

4 、宣传：由尤术诚于5.10号中午11:00~11:30摆台宣传

5、场地的申请：申请208

九、活动注意事项

1、参赛人员：各班参赛人员需得准时参加，不得缺席。若实在有事抽不开身，需找人代替。

2、答题工具：微信。参赛前务必确保手机上有微信平台。

3、答题过程：不可和其他组人员讨论。竞赛过程中不允许和其他组人员相互讨论，否则按违规论处，竞赛成绩无效。尤其是在复赛过程中！

主办：苏州科技学院电子与信息工程学院团委

协办：苏州科技学院电子与信息工程学院科协

——策划人：张叶炼、陈晶洁、尤述诚、王丽

知识竞赛活动策划书(篇4)

活动前言：

当我们成为xxx学院的学生那一刻起，我们的学习方式发生了巨大的变化：我们不再成天埋读于沉闷的教室，不再每天顶着高考的压力，放下了心中的包袱，不再受父母的管束，追求属于自己的生活，大学成为了我们的第三个家。因此，丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要，学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善，文化的深化“厚德博学，范行求真”精神的传承显得尤为重要。

活动主题：

知识舞动青春。

活动目的：

为营造健康积极的校园文化，丰富同学们的课余生活，为了更多的同学扩展知识和融入社会，激励同学们的学习激情，提高我协会的知名度，树立良好的社团形象。

活动内容：

在预赛中的安排是由主持人问答，参赛者答题，时间为1分钟，如果能答对xx道题，则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答，共8道题，答得对且多的进入决赛。在决赛中的`安排是参赛者各自选择分类型的题，共3题，对1题得1分，再进行抢答，抢答对1题得1分，最高分胜出。

活动时间：

1 报名时间;20xx年11月5日---9日

2 初赛时间：20xx年11月15日—20日

3 决赛时间：20xx年12月3日—4日

活动地点：

xxxxx教室。

活动对象：

xxxx学院所有在籍学生。

活动报名方式：

1室外设点：我协会在学院的xxxx前设置报名点，报名时间为5天。

2 团委发文：由团委发文到各系。

3 报名分为个人赛和团体赛（3—5人）。

活动前期工作：

1.寻求赞助

主要由外联部负责其他各部协助，要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。

2.宣传工作

主要由宣传部负责其他各部协助，形式为海报，横幅和口述宣传。

3.出题工作

主要由教编部负责其他各部协助，可找老师帮助。

4.活动所需物品和场地

主要由组织部统筹安排其他各部协助。

活动人员安排：

1.发放，收集和整理报名表，由组织部完成；

2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责；

3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到；

4.宣传部安排海报。

活动比赛形式及规则：

活动为三次进行，为初赛，决赛；

参赛者以报名先后为参赛顺序；

迟到15分钟者视为自动弃权。

活动经费预算：

1海报4张：4 x 20元

2报名表50张：50x0.2元

3水：2（桶）x8元

4其他：200元

活动预期达到的效果：

让同学丰富知识，了解各个知识领域；

激励同学的学习激情；

提高社团知名度；

让校园丰富多彩。

奖项设置：

1 个体赛：第一名一名：第二名一名：第三名一名；优秀奖若干，奖金若干。

2 团体赛：第一名一名：第二名一名：第三名一名；优秀奖若干，奖金若干。

xxxxx社

20xx年10月23日

六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议

甲方 : 六盘水师范学院大学生家教服务社

乙方：名称：

联系电话：

根据《中华人民共和国民法通则》，《中华人民共和国合同法》的有关规定，甲乙双方经平等协商一致，自愿签订本劳务合同，共同遵守本合同所列条款：

第一条甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点

第二条乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。

第三条甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料，按规定在开课一周前通知乙方并发放教材，乙方负责招生。

第四条乙方每招收一名学员甲方付给乙方元∕人的劳务报酬，乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。

第五条乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理通报招生情况，并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方，乙方所收取的所有报名费由专人负责，乙方不得挪为他用，否则甲方将追究乙方的法律责任。

第六条乙方必须保证完成每次招生不少于人，若乙方无法完成甲方规定的招生任务，本合同自动失效。

第七条甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。

第八条乙方不得越权代理甲方权力。

第九条本协议一式叁份，一经签订便具有法律效力，双方各持一份。

甲方（签字）：乙方（签字）：

年月日年月日

知识竞赛活动策划书(篇5)

一、活动名称及活动主题

为建设海洋强国奉献火热青春，长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛”

二、活动目的

海洋是人类共有的蓝色家园，是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪，探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础，就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生，我们有责任和义务宣传海洋知识，提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识，强化海洋教育，选拔海洋人才，港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。

本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛，最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才，参与港航协会的培训，并参与下一年的全国海洋知识竞赛。

三、组织单位

主办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委

承办单位：长沙理工大学港航协会

协办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

特别鸣谢：沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部

四、活动时间

1、网上报名

11月15日——11月21日

2、现场报名

11月15日——11月21日

3、初赛

12月1日晚上19：00——21：00

4、总决赛

彩排：12月7日——12月8日

晚会：12月9日晚7：00

五、活动流程、比赛赛程

1、活动概述

本届海洋知识竞赛采取赛季制，分两阶段举行，先进行初赛，在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作，安排如下：

报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

初赛：各承办班级

总决赛友情出演：沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部

2、宣传阶段

（1）学院宣传：召开水利工程学院学习委员会议，从11月15日起，本学院学生以班级为单位，进行预报名，由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。

（2）实物宣传：制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等，张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂（行二与行四之间的宣传栏）、及各寝室楼楼下。

（2）网络宣传：在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息，并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏，将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。

（3）校园传媒：利用“水利工程学院”所属的校园媒体，港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块，便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。

（4）承办班级选拔：初赛前将进行承办班级选拔，承办班级选拔共两种途径：学院推荐及微博参与，现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核，通过后进行微博投票，最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。

3、报名阶段

（1）预报名

参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式（注明组长）”至，水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。

（2）正式报名

现场报名：报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。

a. 短信报名：编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式（注明组长）”到1 （

港航协会办公室主任张帅华）参与报名；

b. 网络报名：发送报名表电子表格至；

c. 将报名表交至工科三楼a344。

3、比赛细则

①初赛阶段

地点：综合教学楼c区六楼、a区102-104室

比赛形式：

承办班级

a) 由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分（占本次评选的60%）。

b) 承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部，由组织部打分(占本次评选的20%)。

c) 承办班级在活动结束后，每个场地提交一篇新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。

d) 活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分（占本次评选的10%）。

参赛选手

a)选手入场，进行两轮比赛，选出七组选手进行下一轮比赛；

b)再进行一轮比赛，三轮总分为最终得分，按照得分高低进行颁奖；

c) 奖项设置：第一名组直接进入决赛，再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。

六、海洋之夜

1、赛前宣传

①开设“青春海洋”栏目，在假期和比赛前期进行选手采访，将最新动态在微信和博客上宣传；

②制作“青春海洋”，在微博中开始微博话题，进行微博墙观众互动环节。

2、决赛准备：

①重新制作决赛海报，综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报，张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。

②用校园媒体、网络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛，为决赛造势。

③拍摄每位进入决赛选手的自我介绍ppt，与赛季总决赛介绍一起在开展播放。

2、决赛彩排

3、决赛：

时间：12月9日晚7：00

地点：活动中心报告厅

比赛赛程：

①开场选手ppt播放；

②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀。

③主持人致开幕词，介绍到场嘉宾、评委，介绍比赛赛制；

④每组选手上场，进行两轮比赛，取两轮总分为最终得分，按照得分高低留下六组选手；

⑤友情出演：魔术协会；

⑥比赛继续，进行三四轮比赛，取四轮总分为最终得分，按照得分高低进行颁奖；

⑦出现同分情况进行加时赛，不计入总分，仅作选拔使用。

⑧友情出演：双截棍协会表演、二胡独奏。

颁奖：主持人宣布比赛结果，由评委老师给获奖选手颁奖。

奖项设置：

①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名，所有获奖选手颁发校级奖状，一等奖获得者每组颁发一座奖杯；

②获奖选手均将获得赞助商提供的奖品，视具体情况而定。

③为承办班级颁发获奖证书，最佳组织奖一名，优秀组织奖四名，由评委老师给获奖班级班长颁发。

奖项设置：

进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛，并可获得由赞助商提供的奖品，视具体情况而定。（比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取，进行培训，代表学校出赛）

4、赛后宣传

（1）由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与各宣传栏，并发表与港航协会博客，同时进行网络宣传。

（2）比赛过程全程拍照，进行实时新闻报道。

（3）港航协会宣传部进行新闻报道。

长沙理工大学港航协会

知识竞赛活动策划书(篇6)

一、活动目的

为激发我院同学学习数学的热情，营造更良好的学习氛围，数学与财经学院学生联合会办公室、宣传部将共同开展此次数学趣味知识竞赛。

本活动以传播数学思想，培养数学人才为宗旨;以使数学思想具有创新性、创造性、灵活性和趣味性为方针。同时加强学风建设，培养学生严密的逻辑思维能力和较强的数学推理能力并能学习以致用。

我们承诺将秉承公平、公正、公开的原则，开展此次活动。

二、活动名称

“数之韵”数学趣味知识竞赛

三、活动口号

“展现数学之美，尽显理性的魅力”

四、活动对象

数学与财经学院全体学生

五、活动时间

20xx年4月21日--5月5日

六、活动安排

(一)报名方式及准备

1.报名时间：20xx年4月14日-16日

2.做好本次竞赛的宣传海报，张贴于知津楼门厅。并到各班级内宣传本次比赛，并由班长统计报名人员。

3.参赛个人为单位。由各班班长登记报名表，最终统一上交学院办公室。

(二)竞赛试题准备

本次竞赛试题面向全院的学生。由于大一进入大学学习不久，大学的数学知识了解尚不多，因此，试题知识尽可能压缩在大一学生已学习的知识范围内，并加入一定开放性题目。比赛前做好试题的保密，做到绝对的公平公正，竞赛现场由主持人宣读试题。

(三)活动规则

1.趣味数学知识竞赛初赛规则

规则：根据比赛开始前的编号作为顺序号，每五个人一轮上台答两题，由1-5号开始，依次顺序为6-10，11-15，...。(多出来的参赛者若不足五人，则他们组成一轮)。所有参赛者上台答题一次为一个环节。答题环节进行两次，即所有参赛者上台答题两次。

第一环节：选择题。在每一轮的答题中，参赛者各持一张纸。由主持人宣布第一道考题，参赛者在规定时间内将结果写到纸上。再由主持人宣布第二道考题，参赛者同样在规定时间内写出结果。然后进行下一轮成员答题。依次类推，直到最后一名完成答题为第一环节结束。该环节为理论题，每道题的思考时间为5秒。

(该环节需要问答题约12-20道)

第二环节：填空题。该环节需要参赛员的快速计算，由主持人同时宣布2道考题。参赛员在规定时间内将最终答案分别写在白纸上。答题时间为2分钟。

(该环节需要填空题约12-20道)

(2)比赛结束后，由记分员统计每位成员的得分结果。答对一题得10分。答错不得分。选出前20(或20以上，人数是4的倍数)名选手进入复赛。

(3)晋级复赛的选手在初赛结束后完成自由组队，4人一组，而后以团队的形式参加复赛。

2.趣味数学知识竞赛复赛规则

《数之韵之趣味数学知识竞赛复赛》共有三个环节。由晋级选手自由选择组队，每组人数为4人，队伍数目不限。

第一个环节：《团队介绍》有个性，有特点，结合主题。每队的才艺展示时间控制在2分钟之内，评委依各队表现给星星，满分5颗星。(星星可以提前制作，也可由其他物品代替。)

第二个环节：《我问你答》由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题，并领取5张白纸。每份试题共n道题。参赛队集体在规定的时间内答题，将正确答案整齐的写在一张白纸上。时间到后停止答题。每题答对得一颗星，答错不扣星星。

(该环节需要工作人员m名，在答题结束后收取试卷;赛前需准备考题6—8份)

第三个环节：《你抢你答》各队在主持人读完题目，宣布开始后，每队可通过摇铃铛抢答，若答对得一颗星，若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n道题。

(该环节需要考题6-10题)

答题结束，由工作人员统计各队所得星星数，按照相关规则确定3组进入决赛的队伍。

3.趣味数学知识竞赛决赛规则

第一个环节：《争分夺秒》每人发一张纸。该环节比赛分为四轮，每轮比赛3道题。由各小组各派一名队员上台答题一次为一轮。在四轮比赛中，每个小组的四名成员轮流答题。

每位同学将所得答案写在白纸上。1到2分钟。每答对一道题加十分，答错不得分。比赛结束后，由记分员统计每组所得分。

该环节中选出获胜组。并分别在每组中选出得分前两名同学进行下一个环节。

(该环节需要考题12-15题)

第二个环节：《一战到底》由第一个环节中选出的6位同学答题。主持人准备n道题。每一轮6位同学分别上台答题，由主持人宣读相关试题(若连续答错3题将淘汰，不进入下一轮)。该环节分为2-3轮。答题时间2分钟。每答一题加十分。答错不加分。

(该环节需要考题18-20题)

比赛结束后，由记分员算出每位同学的最终得分。选出最终站神。

4.趣味数学知识竞赛附加环节

为了调动大家的积极性，为了活动更好的开展。本次比赛新增一个有奖竞答环节，在比赛过程中，以不影响选手成绩为前提，我们还会额外增加一些趣味数学题，选手们可抢答，答对后，将会有精美礼品一份。

七、所需设备及工具

1、可能用到的工具：签字笔、铅笔、橡皮、直尺;五角星;大张硬纸板，演草纸;铃铛;

3、音响设备

4、多媒体教室及设备

5、奖品;奖状(个人、集体);礼品;其余人员(观众、嘉宾、记分员、评委、工作人员)

八、后期工作

1.奖项设置。(1)团体奖：比赛结束后由负责人员选出优胜队一组，团体合作奖两组。(2)个人奖：选出优秀站神一名，及数学精英两名。优秀个人两名。

2.颁发奖品。在竞赛成绩出来之后，我们将准备好各项奖励，证书、奖金、纪念品等，将奖励下发到个获奖同学手中;

3.后期宣传。比赛结束并选出各位获奖者后，我们将邀请团总支宣传部打出海报，对此次活动结果进行展示，并更好的鼓励和激励大家进行数学研究和学习。

九、比赛说明

报名表由各班负责人收齐于本周星期三之前交至本年级的辅导员助理处即可。

参与本次比赛表现优秀者，由部门上报学校，可参加学校的各类知识竞赛。本次活动奖励：奖状+奖品+相应的活动积分(院、校评优评先，奖学金)+数神称号。

范文合集：体育知识竞赛策划书

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，同时，每个活动都是大家精心策划出来的，做好活动策划可以使活动开展得更加顺利，对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《范文合集：体育知识竞赛策划书》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

体育知识竞赛策划书(篇一)

一、活动名称

xx学院首届家电爱协杯知识竞赛。

二、活动主题

家电爱协杯知识竞赛。

三、活动时间

初赛：20xx年xx月xx日。

复赛：20xx年xx月xx日。

决赛：20xx年xx月xx日。

三、活动地点

初赛：西阶。

复赛：主楼。

决赛：主楼。

四、承办部门

xx院学生会科技创新部。

五、活动目的

为了响应校社团文化节的号召，增加同学们的一些科普方面的知识，提升同学们的综合素质，激起大学生对知识的渴望，同时也为了给同学们的课余生活增加色彩。我院学生会科技创新部特举办家电爱协杯知识竞赛

六、活动内容

第一阶段：(笔试阶段)

活动地点：西阶。

活动时间：xx月xx日。

第二阶段：(分组问答)

活动地点：新阶 (活动要求如第一阶段)

活动时间：xx月xx日晚。

复赛部分：

1、第一轮选出笔试成绩前十五名的同学随机分为五组，进行选择题问答，每组五题。每题答对加十分，答错不扣分。

2、第二轮为抢答题，共八题，有五组同学抢答。答对加十分，答错扣十分。

3、统计分数，淘汰分数靠后的三组选手，由前两组选手重新分组，随机分为三组，每组两位选手。

决赛部分：

1、第一轮为抢答，如复赛x部分。

2、第二轮为抢答，如复赛x部分

3、第三轮为问答题，由评为打分。

奖项设置：

一等奖两名，二等奖四名，三等奖九名。

体育知识竞赛策划书(篇二)

“和谐生活创造美丽”环保手工艺

大赛策划书

一、活动背景

随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高，而随之产生的垃圾数量也不断增多，人们开始怀疑，我们在提高礼貌的同时，是否也在破坏礼貌其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从此刻做起从身边做起。

二、活动目的：

为贴合教育部人才培养的工作评估，活跃和营造良好的校园文化和学习环境，提高青年团员素质，增强我院广大同学的环保意识，活跃我院环保气氛，促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活，繁荣校园文化，宣传环保知识，提高同学们的动手潜力和审美潜力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学带给一个展示自我的舞台，展现当代大学生的风采和活力。

三、活动主题：

“和谐生活，创造美丽”环保手工艺大赛

四、主办单位：

中山职业技术学院艺术设计系团总支、

五、活动具体时间安排：

报名时间：20xx年4月15日至19日

初稿征集：20xx年5月10日

决赛时间：20xx年5月13日

六、活动地点：

完美大厅

七、活动对象：

中山职业技术学院全体在校学生

八、比赛方式：

由初赛和决赛组成

比赛形式和规则：

（1）参赛选手务必是我院在籍学生。

（2）作品需由本人（团队）现场亲手制作，不得抄袭。

表现手法不限、材料不限。3、作品形式：作品务必为生活中的废旧品制作，如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料，手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（但不包括书法、绘画）均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备，主办方不负责带给材料。

（一）初赛（创意制作）：以直接递交初稿作品决定晋级名额。

要求：

1、参赛作品资料用心向上、形式不限，构思新颖，意象清晰，造型美观、贴合主题。

2、富有创意、不铺张浪费。

（二）决赛（现场制作）能够以初赛为基础作一系列作品，也能够做个体不同的作品，要求以初赛作参照。

另附有50字左右的手工艺设计说明，并注明系别班级、作者（团队）名称。

参赛资格：个人或团体（团体人数2—4人）

九、前期准备工作跟比赛要求：

（一）前期准备工作

1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解；

2、活动用品的购买：横幅、宣传单的制作；活动证书的制作；邀请函的制作等；

3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员；

4、活动前期透过超多海报、横幅在活动场地宣传。（海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方，如：食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方）

5、本次比赛将透过公平、公正、公开的原则进行评奖。

比赛设：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。

6、所有参赛队伍需于20xx年4月19日前提交报名（参赛主题和作品名称）。报名表一经确认则视为报名成功，不按时提交报名表的队伍视为放下此次比赛。

人员分工：

横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。

宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责

拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。

活动后期细节工作：由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗平、程淑渝负责。

本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员

活动策划和负责人：刘小丽

奖项设置：

各组别分别设置：

一等奖：1名，奖金100元，获奖证书。

二等奖：3名，奖金80元，获奖证书。

三等奖：5名，奖金50元，获奖证书

优秀奖7名：精美纪念品，获奖证书

经费预算：

宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。

奖金共：590元

注：1）奖金将全部以人民币币种发放。

2）以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义

赛的，奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。

预算经费共；1162元

经费去向：横幅1张（60元）、海报4张/20元（80元）宣传单200张/0、05（10元）、邀请函10份/3元（30元）证书12本/6元（72元）矿泉水10瓶/1元（10元）纪念品共（37）元

预期目标：

当今世界在科技日新月异，生活水平不断提高中进步，但随着人类社会的发展，人们在享受新科技带来的快乐时，发现后边却是无穷无尽的环境污染，而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。期望借此团日活动，能让大家对环保有一个新的认识，对祖国此刻的环境资源有个新的了解，激发同学们对环保的热爱，让自己能站到时代的前列，同时，增强我系团总支的凝聚力，促进同学们的交流和了解，并期望透过言传身教感染周围的人加入环保行动中。

体育知识竞赛策划书(篇三)

一活动目的

以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果,弘扬并传承我国传统文化，学校组织这类文史类知识竞赛活动。

二、活动主题

漫游文史世界，打开知识大门

三、参加对象

本校七年级同学

四、活动时间

20xx年4月

五、活动步骤

1、4月第1周星期五6、7节：开幕式，学生分成4组，教师发放学习资料，提出要求。

2、4月第2周星期五6、7节：4组学生分别由靳艳玲、李良军、刘枝芳、严精华老师负责巡视并指导学生记忆复习。

3、4月第3周星期五6、7节：小组展示、选拔。要求：由各组负责老师组织本组学员进行一次初赛，每组选出6名优秀学员，准备参加最后的竞赛。

4、4月第4周星期五6、7节：集中展示。要求：由每个小组选出的优胜者参加文史知识竞赛展示，并评出优胜小组一组，及优秀学员若干名，交由学校表彰。

5、5月第1周星期五6、7节：闭幕式，颁奖

六、活动要求

1．统一思想，提高认识。通过此次活动让学生了解更多的文化知识，从而提高他们学习语文、学习历史的兴趣，充分体会到我国传统文化的博大精深。

2．精心组织，抓好落实。各组要将此项活动认真组织，落实到位，特别是分组记忆时不能只流于形式。

3．广泛宣传，做好保障。指导老师要做好学生的思想工作，激发学生积极参与的意思。

4.指导教师要精心选择材料，力求扩宽视野同时又在学生能力范围之内。

体育知识竞赛策划书(篇四)

主办单位:机电系

一、活动主题：

第一届“智多星”知识竞赛

二、活动背景：

自我校成立以来，在中国共产党江西工贸学院委员会的领导和江西工贸学院机电系团组织学生会的指导和支持下，校会各项工作顺利有序开展。江西工贸学院“智多星”知识竞赛作为校会的品牌活动，在校园学术氛围的营造和学风的建设上取得了可喜的成果。

三、活动目的：

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的文化知识，本次大赛将会涉及多方面多领域的知识。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养创新的精神.增强实践的意识和能力。同时在比赛中培养大家的团队协作能力。为提高大学生综合素质，培养敏捷的思考能力，营造追求知识氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活。我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。通过不断地推陈出新，真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来，感受校园文化氛围。

四、组织方：

主办：江西工贸学院机电系团组织学生会

承办：江西工贸学院

五、参赛对象：

江西工贸学院全体机电系学生

六、组队形式：系代表队

七、活动详情

（一）比赛时间：20xx年4月19日（晚上6:30到场，7:00开始）

（二）比赛地点：三专408

（三）比赛形式：比赛现场答题

赛前5天前将活动通知下发到各班，与系学生会联系其进行系内宣传。

选手选拔：

1、系选派代表队，每班1支代表队，每队由领队1人和参赛队员3人组成，共5支代表队。

2、各参赛队伍应有自己的名称、领队及参赛口号。

3、4月54号报名截止并确定参赛人员名单，各班需在截止前上报各班队伍的名单至三专314办公室。

具体活动流程

1、活动开始后，由主持人介绍到场嘉宾与评委老师。

2、比赛进行

3、颁奖典礼

赛事进程设置

各项比赛进程规则的说明：

1、本次比赛的各支参赛队伍一场，分组结果由抽签决定；一场比赛，哪个班没来算是弃权.

2、比赛题目主要命题方向为：生活方面、环境方面、情感方面、各个专业知识.

【后期工作】

1. 活动总结、心得

2.活动成果展示：以写真等形式在校园醒目位置做集中展示

3.反馈

八、奖项设置及安排

一等奖：四名

奖状代表队一份荣誉证书每人一张每人一支钢笔

二等奖：四名

奖状代表队一份荣誉证书每人一张每人一个笔记本

三等奖：四名

奖状代表队一份荣誉证书每人一张每人一个读卡器

由活动嘉宾分批向一等奖、二等奖、三等奖代表队颁发证书，参赛选手均颁发奖状及其荣誉证书。最后全体获奖人员留影合照。

九、活动经费的预算：

矿泉水：8瓶8元；奖品：读卡器:4个20；笔记本：4本30元；钢笔：4枝40；打印复印、纸张、海报10元；证书和奖状20元总计：128元

机电系学生会学习部、宣传部

体育知识竞赛策划书(篇五)

一、活动背景

从古至今凡是有识之士均系国家安危为己任，而国防则离不开军事的堡垒。为提高大学生综合素质，拓展大学生视野，并增强同学们国防观念，引导大学生加强军事知识的学习，特此举办此次军事知识竞赛。

二、大赛目的：

1、提高大学生综合素质，培养敏捷的思辨能力，拓展大学生视野，丰富校园生活。

2、落实国防教育法规，增强国防观念，引导大学生加强军事知识的学习，激发爱国热情。

3、展现我国以及世界尖端武器，增强同学们对现概念武器的认识和知识储备。

4、展现精神风貌。

5、加强各院及校科协的联系。

三、比赛原则：公平公开求知求实

四、参加人员：

五、大赛内容：

以国防知识，军事常识，时事新闻，军事理论，武器常识，新概念武器等相关内容为此次知识竞赛的内容。

六、报名及比赛时间地点：

报名时间：20xx/11/7至20xx/11/14

初赛时间及地点：20xx/11/1519：30西校区三教

决赛比赛及时间：20xx/11/1819：30西大活

七、活动过程与内容：

1、活动前期准备过程：

1)根据活动确定的主题和背景着手考虑活动的整体方案，并草拟策划书；

2)确定大致合理规划比赛前中后期的时间段和大致流程；

3)着手准备活动所需要的试题，并严格做好试题保密工作；

2、活动前期过程：

1)根据最后确定的策划书稿子，由网络部负责拟定活动并在国防生大队发布通知，由宣传部负责制作活动宣传的海报；

2)将试题工作进一步落实，并确定比赛使用试题的初稿和备用试题初稿；

3)针对活动的大体方向进行细节化讨论，并总结出活动当中的一些具体事项；

4)参加出题的内部成员不得参加本次活动，并要认真学习本次活动的策划和组织形式，做好活动的全面解释工作；

5)召开工作会议，确定活动的具体部门详细分工，并在会议讨论通过后执行；

3、知识竞赛的报名和初赛工作：

每个队伍由3人组成，每中队派出2组比赛队伍，共6个队伍参赛。；

4、知识竞赛的部分工作：

1）参加比赛的队伍需提前半个小时到场，可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛，但亲友团必须负责工作人员的安排；

2）各个参赛队务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理；

3）详细比赛流程见副表1；

八、物品准备及预算：

宣传板

答题板6个

签字笔8个

稿纸若干

计时器2个

矿泉水10瓶

奖品若干

总预算：300元

九、人员安排：

主持人2名

后台4名

现场工作者2名

记分员3名

十、奖励：

第一名队伍获得洗衣机一台。

前三名队伍获得证书

共青团委员会

院团委

20xx年10月28日

副表一

一坚守阵地

1、本环节为必答题环节，共十道题，每题10分。

2、待主持人念完题后宣布开始作答后，各队开始答题，有10秒钟答题时间，随后主持人宣布“请亮题板”，各队才可亮出题板，否则是为无效。

3、待各队亮出答题板后，主持人公布答案并作出必要的解释，答对加相反应的分数，答错不扣分。

4、以此类推直到答完相应题为止，由记分员对每队进行得分汇总，并由主持人公布本环节各队得分情况。

5、时间安排：每题1分20秒，共15分钟。

注意：本环节众亲友团不得提示否则答题无效。

二兵贵神速

1、主持人宣布进入抢答题环节。

2、主持人宣读抢答规则：

①本环节共15道题。

②待主持人读完题后宣布抢答开始后各队才可抢答，提前抢答或抢答后10秒内没有给出答案视为打错，同时失去下一次抢答机会。

③本环节每题10分。正常抢答者答对加相应分数，答错不扣分但要失去下一次抢答机会。

3、后十秒内给出答案，不答或答错不得分，然后由剩余队抢答一次，若仍无队答出或答对，则可将幸运降临现场观众，然后再由主持人公布答案并作出相关解释，答对的观众将获得奖励。

5、以此类推直到答完相应题为止，由记分员对每队进行得分汇总，并由主持人公布本环节各队得分情况。

6、时间安排：本环节共用时20分钟，每题两分钟。

三观众互动

分两个环节。

1、地雷阵

①由主持人在每中队随意选出2名热心观众，分别从主持人的备选题库中选题并向其他两个中队的4个中队分别出题，每队伍回答1道题。

②每题20分，答对加分，打错扣分，其余队伍不能回答。

③然后再由主持人公布答案并作出相关解释。

④以此类推直到答完相应题为止，由记分员对每队进行得分汇总，并由主持人公布本环节各队得分情况。

⑤时间安排：本环节共用时25分钟，每题两分钟。

2、突出重围

①本环节的题目为条件题，共5道。

②主持人每念完一个条件，现场观众可举手进行抢答，由主持人宣布该观众可以作答后，观众方可回答。

③观众抢答后十秒内给出答案，不答或答错，然后由其他观众抢答一次，若仍无人答出或答对，由主持人公布答案并作出相关解释，答对的观众将获得奖励。

④时间安排：本环节共用时20分钟，每题4分钟。

**中场淘汰**

本轮结束后，将进行队伍淘汰，根据比分情况取前3名进入余下决赛。若有比分相同队伍致使场上无法留出3支队伍，则在相关队伍之间增加一道抢答题，答对加分，答错扣分。直至分出胜负。

四终极PK

1、本环节为选答题环节。此部分题目根据难易程度不同有分值差别，设为为40分、30分、20分不等。每个分值的题目各有9道。比赛共进行3轮。

2、各队按序号顺序选题，每个参赛团队依次选题后，便可进行答题。每队若在规定的时间内答不出题可以向本中队亲友团求助，答对加相应分数，答错扣掉相应分数。

4、每题限制答题时间30秒，若答不出，则再给30秒向亲友团求助，并在此时间内答完题目。若答错由主持人公布答案并作出相关解释。

5、以此类推直到答完相应题为止，由记分员对每队进行得分汇总，并由主持人公布本环节各队得分情况。

6、时间安排：本环节共用时20分钟，每题2分钟。

五颁奖

根据各个队伍的分数依次进行排名，颁发奖状及奖品。

体育知识竞赛策划书(篇六)

一、活动概况

1. 活动主题：食品知识竞赛

2、活动背景

食品安全是国计民生之本。不仅关系着人民群众的健康和安全，而且关系着政府和国家的形象，不仅是人民群众最关心、最直接、最现实的重要民生和社会问题，而且是影响我国经济健康发展、社会和谐稳定的重要经济和政治问题。去年在各级领导的关心支持下，化学生物理工学院成功地建立了食品与营养协会，在校内取得了良好的反响。为了全校学生了解食品专业、学习食品知识、运用食品知识及深化食品安全认识，也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设，拟在4月12日左右举办第一届食品知识竞赛，打造一场全新的食品知识盛宴。

3、参赛对象：化院全体学生

4、组织方：化院食品营养协会

5、比赛时间：xx年4月12日晚7：00（活动总时长为1.5-2小时）（如有冲突

另行通知）

6、比赛地点：化院新化馆会议室

7、比赛形式：现场答题

8、主持人：

9、奖项设置及安排：（分团体奖和个人奖）

冠军奖： 1组

亚军奖： 1组

季军奖： 1组

优秀选手奖：若干

二、活动前布置

1、活动方案的申报办理（策划部负责）；

(1)各部提出各自方案策划,交流汇总,初步定稿；

(2) 交会长等其他相关人士审核修改；

(3) 再次修改，最终定稿。

2、活动请柬的设计寄发（文艺部负责）

询问邀请对象及请柬要求精美程度，确定人员设计请柬请柬制作完毕，赛前两天发放完毕。

3、活动场所的设计落实布置（文艺部负责）

申请确定活动举办的具体时间地点等

4、赛前宣传

(1) 制作a4纸大小的活动宣传单，粘贴在宿舍门前、餐厅对面（视情况）、图书馆，要求粘贴时间在人流高峰期，保证宣传力度，以免毁撕毁覆盖

(2) 宣传部制作宣传板，赛前2周摆放在学院门口

(3) 外联部帮助对外拉赞助，赞助形式不一定为金钱，优惠券等都可

(4)邀请几名专业人士作为嘉宾，并参加环节作评委。

5、题目征集（咨询处负责）

6、报名方式

团队报名——要求组成团队报名，每队4-5人，将队员（标明队长）的班级姓名，联系方式投到“化院食品营养协会”信箱或交与秘书处（ 15053502963 ）

7、会场布置：

（1）背景装饰：晚会名称粘贴，会场装饰贴图，环境布置桌椅、桌布、气球彩带装饰、麦克风、席卡、引导标志、联系礼仪}

（2）比赛道具比赛答题用的各项物品及晚会其它物资准备及采购，需要制作的道具：席卡，纸条，队牌

（3）现场拍照

8、活动金费申请及预算

气球 10元彩带 10元矿泉水 20元

中性笔10元 a4纸 5元请柬 10元互动礼品 25元选手奖品（笔记本，笔，奖状证书等约100元）

总计190元

三、活动现场工作

（一）赛事附属工作

由秘书处负责计分，选出公正人员3名

活动全过程的接待，活动全过程的监控和具体事物协调，现场摄像摄影及现场制度，现场各节目人员的落实物资调配礼品和奖励的发放，现场的清理和保管，责任下发到各部，由分管副会长负责；

（二）赛事进程各项比赛规则的说明

1、主持人

（1）主持人不得暗中

提示，但可以多读一遍问题；

（2）主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；

（3）主持人要读清题目，听清答案；

（4）主持人在听清答案后，判定无误后给分；

（5）主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请嘉宾评委判定；

（6）主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停。

2、评委

（1）评委必需公证严明，做到对错分明；

（2）评委必需熟知各题答案的正确性；

（3）评委要认真评判，不得错评；

（4）评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

3、参赛者（主持人词中不一定念全，但请参赛者以以下规则为准，严格执行）

（1）参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

（2）参赛者必须清楚做答，必须使用话筒，不得无理取闹；

（3）参赛者在权利基础上可礼貌求助；

（4）参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞；

（5）参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，处理如下：

a. 对于初次抵抗者给予警告处理；

b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除分数；

c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格；

（6）各参赛人员不得携带任何与比赛有关的材料入常

（7）各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。

（8）其他注意事项：

a. 所有题目除特别说明外，在30秒内回答完毕才有效。

b. 每位队员在每题答好后要说一句“回答完毕”。

c. 除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在答题前未听清，可以要求主持人重复宣读一次题目，主持人宣布答题开始，计时开始。在答题中途不得再要求主持人重复题目。

（三）关于竞赛大致进程

1、主持人介绍嘉宾，并请老师讲话，主持人宣布竞赛开始；

2、介绍评委、参赛选手；各比赛选手或团队作简短自我介绍

3、宣布比赛规则；

4、参赛选手预备；

5、预选环节开始；

6、两轮后，公布成绩，宣布决赛名单，准备进入决赛；

7、场外互动环节；

8、决赛环节开始；

9、比赛结束，工作人员统计结果，嘉宾点评；

10、主持人宣布结果；

11、颁奖，选手及观众退常

（四）各环节比赛规则

1．知识竞赛分，比赛采取分数累加制，最后成绩两队一样，加赛一道抢答题，答对己方出线，答错对方出线；有三队出现同分现象，加赛一道抢答题,答对出线，答错另两方出线。

2．每队都有一次机会求助现场观众，求助时间30秒，时间到则必须给出答案。

3．环节规则。

第一轮：小“食”牛刀（必答）

该轮题型为是非题，一共6组，每组10题，每题10分，请代表队选组号做题；由主持人依次读题，每题朗读问题1次，然后请各代表队作答；每题从开始念题即可作答，答题结束时间为主持人念完题目后15秒；时间到后由主持人宣布时间到，请亮题板，主持人公布答案；工作人员记录选手分数。

第二轮：与“食”俱进（必答）

本环节为选择题（本环节第三轮一共6组，每组10题，每题10分，请代表队选组号做题。由主持人依次读题，每题朗读问题1次，然后请各代表队作答。每题从开始念题即可作答，答题结束时间为主持人念完题目后15秒。时间到后由主持人宣布时间到，请亮题板，主持人公布答案；工作人员记录选手分数。（淘汰两队）

第三轮：“食”全“食”美（抢答）

观看ppt。在主持人公布决赛名单，之后朗读与之有关的题目两道题，每道题10分

第四轮：“食”不我待（抢答）

抢答（填空，选择，是非）难度逐渐增加，共15题，每题10分，主持人只念一遍题目，念完说“开始” ，各队即可抢答，抢到的参赛队既可以自己回答也可以指定其他一个代表队回答，答题时间为15秒

（超时的算答错），答对加10分，答错扣10分。工作人员核实分数去掉一队

第五轮：趣味“食”足

本环节为互动环节，上台观众有红包奖励。

第六轮：非常“食”刻（冠亚季军争夺）

本环节有30道题目，涉及知识面广，抢答题分为选择、简答等。每题10分，答错不扣分。由主持人出题。答对加上相应所写分数。选出冠亚季军，由嘉宾颁发奖品。

四、善后处理

1、整理会场，交还相应租借器材，回收可再利用材料交院办

2、活动新闻报道的搜集整理

3、开会进行工作总结和效果评估

知识竞赛策划书模板(通用9篇)

为了让我们的工作中能创新，创造更多价值，所以当下我们不妨好好地做一份策划书。好的策划书是博得投资人眼球的最佳利器。那么你知道我们的策划书的书写格式吗？请阅读由活动范文吧编辑为你编辑的知识竞赛策划书模板，仅供参考，希望能为你提供参考！

知识竞赛策划书模板【篇1】

一、活动主题：“国情、区情、十个全覆盖”知识竞赛

二、活动目的：为了扩大大学生知识面，挖掘大学生爱知识用知识的热情。为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，化学与化工学院学生会办公室特此申请承办“国情、区情、十个全覆盖”知识竞赛。本次邀请赛也将为广大同学提供了一个自我的舞台，选拔出了一批综合素质较高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、承办单位：化学与化工学院学生会办公室

四、活动参加对象：化学与化工学院全体学生

五、报名时间、方法、地点

报名时间：20xx年xx月xx日

初赛时间：20xx年xx月xx日

决赛时间：20xx年xx月xx日

报名方法：参赛者到各班班长处报名，再由班长交给学生会办公室

地点：工程楼xx年十月二十五

知识竞赛策划书模板【篇2】

一、主办单位：湖南涉外经济学院体育学部

二、主办时间：xx年3月

三、主办地点：世纪讲坛

四、主办宗旨：为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。

五、人员安排：

指导老师：谭主任

活动策划：蒋显军、周洋、夏芳

活动组织：宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹

宣传组：李茂华、邓金龙、杨懿莎

题库组：陈军老师、李丹老师

资料收集：宋科

主持人：

六、工作安排：

办公室：收集、整理活动主过程的材料，设定奖项

组织部：组织策划和设置

题库组：负责题型设置

宣传组：出海报并宣传

七、比赛规则：

1、对象：体育学部全体成员

2、参赛人员形式：六个班每班各选四名代表

3、每对需给本代表队自命一名

4、答题类型

第一关：有志必得

第二关：齐心协力

第三关：心有灵犀

第四关：风险提速

第五关：幸运之星

由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众，上台互动，幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。

八、经费预算

奖金：纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖

一等奖：小型球包（四个）

二等奖：有领t恤（四件）

三等奖：休闲帽子（四项）

纪念奖、观众奖、幸运奖（高尔夫球共二十四包）

奖品预算： 1300元

请柬： 20元

会场布置： 100元

宣传费用： 20元

材料打印、复印 10元

其它费用： 50元

总计： 1550元

九：总结颁奖

由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结，并颁发奖品

知识竞赛策划书模板【篇3】

一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办单位：综合部、生产部

三、承办单位：办公室

四、活动时间：20xx年6月28日9：00

五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

七、座位安排：从南至北，依次为

第1代表队

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队

生产部第一抄纸车间代表队

第3代表队

生产部第二抄纸车间代表队

主持人

罗燕妮刘科

第4代表队

生产部第三抄纸车间代表队

第5代表队

生产部制浆车间代表队

第6代表队

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

奖品派送人员：

记分员：

灯光：

音响：

八、具体活动安排：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

3、第一轮比赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。）

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱《》

知识竞赛策划书模板【篇4】

一、活动主题：节约校园，竭你所能

二、活动目的：通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，并唤醒同学们爱护环境的意识，培养各位同学们养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!

三、主办单位：马鞍山技师学院、职业技术学院团委

四、承办单位：“绿色足迹”大学生环保社团

五、活动对象：马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生

六、活动时间：初赛XX年x月xx日

决赛XX年x月xx日

七、活动地点：初赛：教学北楼101教室;

决赛：教学楼南楼第二阶梯教室

八、活动实施：

(一) 人员安排：1总调度：邓雪雁

2助理：车进

3出题负责：胡建萍、张吴吉、车进

4宣传：陈玲、汪军明

5现场布置：辛瑶、章杨杨、方陈锦

6财务：王慧、曹闯闯

(二) 宣传

时间：XX年x月xx日

细节：各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传，宣传部负责出海报、联系各班班长，并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。

(三) 报名

时间：XX年x月xx日

地点：社团联合会办公室(报名时间：晚上7点到9点)

(四) 预赛

时间：XX年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟

地点：教学北楼101教室

细节：比赛以笔试形式进行

注意事项：1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场; 2、考试前5分钟开始分发试卷，严格进行考场规则45分钟答题结束后开始收试卷，违法比赛规则将取消比赛资格; 3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具; 4、考试成绩经过审核后进行按优排名，前12名将拥有晋级决赛资格，比赛晋级名单将于XX年x月25日公布在食堂公告栏

(五) 决赛

时间：XX年x月xx日晚上6点半

地点：教学楼南楼第二阶梯教室

1、流程：

(1)主持人介绍开场白，介绍本次大赛的评委及嘉宾

(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则

(3)主持人宣布比赛开始

(4)由每队参赛队员说出自己的口号

(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目，以活跃中场氛围。

(6)主持人宣布比赛结果

(7)主持人宣布比赛结束

2、具体环节：

(1)抢答环节：抢答环节共有10道题目，均为选择题，最快的举手队伍将获得回答机会，每题10分。

((((2)抽题回答环节：每个团队派出一名选手上台，随机抽取5张题目卡纸，所有题目均为选择题，五张卡纸抽取完后开始答题，每题回答时间为20秒，每题10分;所有队伍答完后统计成绩，主持人宣布最终结果。

(3)选手论述环节：论述环节两道观点论述题，就当下最热的环保事件进行提问，每到题目为30分，每个队伍有2分钟的讨论时间，讨论结束后派出一名选手进行回答。

第一道题为图片论述题：参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内

第二道题为视频论述题：播放一段视频，播放完成后选手，进行思考、论述。回答时间控制在3分钟之内

九、活动细则

1. 参赛队伍以团队形式进行报名，每个队伍为三个人，每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。

2. 进去决赛的队伍，应自行组织班级拉拉队，拉拉队成员不超过10名。

3. 参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

4. 决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)

知识竞赛策划书模板【篇5】

一、绘画比赛主题：

二、参赛对象：XX区科达小学全体学生。

三、领导小组：

组长：王x

副组长：李x

成员：张x

四、优秀作品用途：

选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

五、比赛时间安排：

1、11月17日—21日，为宣传发动及准备作品阶段。

2、11月22日，各班上交作品至政教处。

3、11月23日，由政教处组织专人对学生提交作品进行评选，并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置：

1、个人奖项：设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项：设一等奖1名，加3分、二等奖1名，加2分、三等奖2名各加1分。

要求：每班必须每人上交一幅作品，数量不够者不能评选一、二等奖，按获奖总人数排序。

七、参赛要求：

1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸；绘画材料不限，可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息，背面要写明作者的姓名、性别、年龄、所在班级等信息。

知识竞赛策划书模板【篇6】

前期准备：

1、本部门干事搜集活动所需的问题（至少80道不重复问题）并制作PPT。

2、确定活动时间和地点，确定一名干事提前借教室。

3、请宣传部设计海报以及横幅，确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

4、确定本次活动的主持人和嘉宾

5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

6、制定明确的分工计划（包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…）

活动流程策划：

1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演，二、三回合间穿插观众互动环节

【注：文艺表演者：待定（可在院十佳歌手中挑选）

观众互动：为有奖答题，设置四个选择题分别在四个小组的亲友团中寻找热心观众参与答题。】

4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

5.主持人做结束语

6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

7.写通讯稿发至本部门博客

活动规则：

1.单刀赴会：PPT中会出现第一组问题，由每个小组成员轮流进行独立选题答题，其他队员不允许提供任何帮助，违者取消答题资格。答对一题给全队加10分，答错不加分。

2.团队竞技：PPT中会出现第二组问题，由每个小组成员讨论进行选题答题，每组计选四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

3.抢得天下：PPT中会出现第三组问题，工作人员给每一组发一个气球，每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题，计十题，答对一题给全队加10分，答错不加分。

4.鹿死谁手：PPT中会出现第四组问题，由第一组讨论为第二组选题，第二组为第三组选题，第三组为第四组选题，第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题，每位选手必须且只能独立答一题，每组共计答四题。答对一题给全队加10分，答错不加分。

奖项设置：一等奖：1组

二等奖：2组

三等奖：3组

优胜奖：2组

经费预算：

1.奖品 350

2.观众奖品（挂件） 20

3.横幅 1004.装饰品（彩带、气球...） 50

共计： 520

知识竞赛策划书模板【篇7】

一．活动主题

“管理——无处不在”知识竞赛活动管理学知识竞赛活动策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂

二．活动时间和地点

1、时间：11月8日14：00——15：40

2、地点：4—308教室

三．活动组织

刘春梅老师和会专5112班团支部

四．活动对象

会专5112班全体同学

五．活动目的

六．活动内容

本次活动的说课内容主要分为六个部分：

1、组织的影响因素；

2、组织的设计原则；

3、分工部门化；

4、管理幅度；

5、直线和参谋；

6、授权

七．活动的前期准备

1、活动采取自愿报名原则，先报优先考虑；

2、确定6名主讲人，然后由主讲人自己联系组员，最终使全班分成6个小组，使这次活动成为全班参与的学习活动；

3、由团支书分配6人的主讲内容并且提出活动要求，然后再由6名主讲人分配本组成员的备课内容；

4、六名主讲人必须认真备课，可以参考网络，也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版，林志扬编著的《管理学原理》；

5、11月6日的晚自习检查各组的准备情况，对各位主讲人的说课流程进行彩排，互相交流意见，进一步提高各位主讲人的说课技巧。

八．活动流程

1、由主持人导入主题，宣布活动开始；

2、六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课；

3、每一组的主讲人在讲解时，由其他五组成员和刘老师进行打分；4、依次说课完毕后，由刘春梅老师对本次活动进行总结。

九．活动要求

1、各位主讲人必须认真备课，紧扣自己说课内容的主题，确保本次活动的质量；

2．各位组员也必须服从本组主讲人的安排，认真帮助其查找资料，并且可以提出自己的意见，做到真正的全班参与；

4、在活动的进行过程中，全班同学必须保持会场安静，认真听取主讲人的说课内容，认真做好笔记；

5、本次活动作为比赛形式开展，因此必须保证本次活动的公平，公正和公开；

十．活动注意事项

1、本次活动是由班委成员建议，刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动；

2、本次活动的结果将计入管理学平时成绩，直接影响各位同学的期末成绩，因此希望各位同学认真对待，积极准备；

3、我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励；

4、本次活动将评出“最有知识主讲人”，“最有创意主讲人”，“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉；

5、对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励，辅之以物质奖励；

知识竞赛策划书模板【篇8】

一、活动背景

21世纪是知识经济迅速发展的时代,当代在校大学生作为知识经济时代的后备军,肩负着国家和人民的重托与期望。然而,由于社会各个方面的深刻变革和激烈竞争,大学生在学习与成长过程中极易产生心理冲突和不良心态。因此,对大学生进行心理健康教育的任务就是摆在我们心理学工作者面前了，应该有紧迫感与使命感。

二、活动主题

“经管学院第一届心理知识竞赛”

三、活动目的

保持健康的心态，不仅关系到广大学生健康生理、心理的发展，良好思想道德的养成和完美人格的塑造，而且关系到人才素质的整体提高、高教目标的全面实现、直至现代化建设的顺利进行。因此开展心理健康教育是当务之急，特此我院开展了以考试为心理知识竞赛的活动。

四、活动时间

20xx年4月10日至20xx年4月26日

五、活动地点

阶梯教室102

六、活动对象

报名参加的66名大一大二学生

七、活动流程

第一阶段：活动宣传（4月10日至4月15）

大力宣传广大学生学习对心理知识的重要性及必要性，形式以海报、联络心理委员为主。

第二阶段：开展心理知识学习（4月16至4月23）

给个班级学生一份心理学习的资料，开展各班人员学习，由各班级评选出参加心理知识竞赛的同学代表班级出赛。

第三阶段：考试实施（4月24日）

参赛的同学

（1）请各位同学提前15分钟到场，确保准时参加大学生知识心理测试；参赛的同学题（5题）和判断题（15题），名词解释（2题），案例分析（2题）共39题，总分100分。其中基础题（单选22.5分，判断22.5分，多选15分），综合题目（名词解释20分，案例分析20分）

考试规则

1、参赛的同学需在进入考场之前进行登记，注明班级和移动短号。

2、考试开始前，参赛的同学应该将手机关机或者是调到震动。

3、考试一旦开始，参赛的同学就应该把学习资料统一放到讲台上。

4、参赛的同学在考场内必须保持安静，不准吸烟，不准随意走动，考试期间不能离开考场，如因特殊原因必须离开，须经监考教师同意。

5、严禁任何形式的作弊行为，凡夹带资料、传递纸条、交换答卷、抄袭他人答卷或让他人抄袭答卷者，均以作弊论处。参赛的同学之间以口语或手势等方式进行答案交流，亦以作弊论处。

6、凡参加考试不交卷或无故不参加考试者，以旷考论处。

7、参赛的同学交卷时，应将试卷和草稿纸一并亲自送交监考教师，严禁其他学生代交。

8、参赛的同学交卷后应立即离开考场，不准在考场附近停留、喧哗，以免影响他人考试。

第四阶段：复赛（5月xx号）

比赛规则

第一轮：必答题

各队2名队员每人回答一个问题。

主持人出完题，有5秒时间答题。每题10分，答对加分，答错不扣分。

第二轮：抢答题

1、抢答题共10道题。

2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则作犯规，失去答题机会。

3、抢答题回答错误，不扣分，答对加10分。

第三轮：风险题

1、风险题回答时限因分值不同得分为10分30分50分70分。每个分值下个有四题，各队选题回答。

2、从分数最低的队开始选题，也可选择放弃。

3、答对加相应的分，答错扣相应的分。

比赛纪律

1、所有参赛选手及领队，必须佩戴选手证及系统一发的其他有效证件入场。

2、比赛进行过程中，各参赛队员场及下观众需将手机调至为静音模式。

3、队员在回答必答题时，其他队员不能给予任何形式的提示，违者，该题作废。

4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。

复赛的观看者可以凭票获得素拓0.1颁奖

在口语的心理知识竞赛之后，我们会在现场在对心理知识进行进一步的宣传，玩一个心理游戏。另外，评委可以在同学们玩游戏的时间段内，评出得奖的同学，设立一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。然后再举行一个颁奖典礼，庆祝那些获得名次的同学。获得荣誉证书的同学可以凭奖状领取0.1素拓，鼓励大家多向上面那些同学学习，多多学习心理知识。

知识竞赛策划书模板【篇9】

一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，拓展同学们的知识面，了解更多的日本文化，调动同学们的学习积极性，营造良好的学习氛围，特举办此次日文文化知识竞赛比赛。

二、活动时间：

报名时间：

比赛时间：

三、活动地点

四、活动对象：

日语系全体学生

五、活动形式：

以班级为单位，3人一组为一个团队进行比赛;一个团队选出一位队长，大二、大一分开比赛：活动进行时每班应由观众助威团。

六、评分细则：

活动分为必答题、抢答题、幸运之星题、风险题四个环节，每个小组基础分为100分。

1.必答题题型设计：选择题

答题规则：每队一次派一名代表依次回答，主持人在读完题目后，选手在10秒内回答有效

评分标准：每队有100分基础分，答对加10分，答错扣10分。

2.抢答题题型设计：判断题(共15道题)

答题规则：此轮为快速抢答，在主持人读完题后，先举手者回答(未举手先回答无效)，选手答错后则此题无效。

评分标准：答对加10分，答错扣10分

3.幸运之星题题型设计：选择题

答题规则：每队从观众席中选一名代表作为幸运之星依次答题，在主持人读完题后，观众在10秒内回答有效。

评分标准：每队有100分基础分，答对加20分，答错不扣分。幸运之星如答对题目，则有精美礼品一份。

4.风险题题型设计：选择题

答题规则：每队一次派一名代表依次回答，主持人在读完题目后，选手在10秒内回答有效。答对选手可选择继续答题(最多不可超过3道)。

评分标准：题目分值有10分、20分、30分，答对一题加相应分，答错一题扣相应分。

七、奖项设置

四个环节之后，按积累分数评出团体一、二、三名;按个人分数评出个人一、二、三名。

各设一、二、三登奖一名(分团体和个人)，另设优胜奖6名。

获奖者各得证书和纪念品一份!

八、活动安排

1)由宣传部负责前期宣传和会场布置

2)由纪保部负责进出场和会场秩序

3)由学习部负责整个活动具体操作

4)由劳卫生活部负责会场卫生

九、经费预算

舞台布置50元、证书24元、奖品60元

总计134元

一、整体部署:?

1.活动名称：管理系安全知识竞赛

2.活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园

3.活动时间：20xx年4月23日(星期五)12:00

4.活动对象：管理系全体学生

5.活动地点：管理系105教室

二、活动单位

1.主办单位：安徽城市管理学院

2.承办单位：管理系团委学生会

三、活动宗旨：

四、可行性分析

五、前期准备

1.宣传栏通知：请宣传板在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。

六、各部门分工

组织部：组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传

学习部：进行分数统计记录

外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师、班主任参与了解

纪检部：维持秩序

七、活动流程：

(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。?

(二)由各班级挑选2名同学作为代表,进行比赛答题?

(三)比赛环节

(1)选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)

同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题(每题10分,共2题)

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

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