为进一步加快推进项目建设,工作人员应该将自己的活动内容或者是事件进行的情况,再策划书当中写明,策划书毕竟是公文,应该使用言简意赅的书面语。您知道写好策划书都有哪些妙招呢?以下为活动范文吧为你收集整理的书法比赛策划书模板,但愿对你的学习工作带来帮助。

书法比赛策划书模板 篇1
一、比赛目的:
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:
1、参赛对象:我校全体学生。
2、参赛字体:不限。
3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。
三、比赛方式:
1、全员参与。
2、比赛时间:xx年x月20日——24日
3、比赛地点:各班教室。
四、评比要求:
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立:
按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名
书法比赛策划书模板 篇2
书法比赛策划书
书法比赛策划书模板 篇3
1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求
(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。 附:评分标准:
1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
2、 字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中; 3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。
1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元
印制宣传单,预计30元 共:80元
2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张 共:40元
3、比赛奖品:预计500元
4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元
合计:770元
1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2、 由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。
3、 大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
策划人:孙xx 20xx年x月x日
书法比赛策划书模板 篇4
为弘扬中华文化,传承书法艺术,进一步推动《中国书法发展纲要》和《教育部关于中小学开展书法教育的意见》的贯彻落实,在区中小学校推广和普及书法教学,激发广大学生学习书法的热情,提高学生的书法水平和审美能力,增强中小学生对中华传统文化的热爱之情,展示我区中小学校书法教学成果。经研究,我局决定在今年“六一”国际儿童节期间,举办20xx年全区中小学生书法大赛。
一、大赛主题
规范书写传承文明
二、组织机构
主办单位:市区教育局
执行单位:市区教学研究室
三、参赛对象
全区中小学校在校学生(含民办学校)。
四、比赛形式
(一)大赛设置小学一组(小学1-3年级学生)、小学二组(小学4-6年级学生)、初中组、三个组别。严格按年级分组,不得跨组参赛。
(二)参赛作品分为毛笔和硬笔两大类,作品提倡书写规范汉字,可以写繁体字,但不得繁简混用,不得出现错别字。(三)比赛分初赛、复赛、决赛进行。
五、比赛要求
(一)参赛作品内容必须积极健康,有一定的思想内涵和艺术性,以社会主义核心价值观的基本内容(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善)为主题,也可以是反映社会主义核心价值观基本内涵的文学作品、名言警句、诗词等内容。
(二)每位参赛者每人提交作品数不超过2件,参赛者须认真填写《区中小学生书法大赛参赛作品登记表》(附件1)并贴牢在作品背面的右下角,其中指导教师只能填写一位。
(三)参赛作品可从楷书、行书、隶书中自选一种。毛笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm),硬笔书法规格按A4纸大小,作品一律不要求装裱。
(四)参赛作品必须是作者本人书写,不得代笔,一经发现有弄虚作假的问题,将取消参赛资格并予通报。
(五)主办单位对参赛作品有展览、出版、宣传、收藏等处置权。
(六)大赛不收取参评费,入选作品集的'作品也不付稿酬。限于人力,所有参赛作品恕不退稿。
六、作品选送形式及报送数量
(一)初赛:由各校组织评选活动,从中选拔出优秀书法作品参加全区复赛,每校报送30件,选送的复赛作品须完整填写好《20xx年区中小学生书法大赛参赛作品汇总登记表》,加盖单位公章连同初赛评比活动获奖通报一并送到区教学研究室叶朝珍老师处,另汇总作品登记表电子版及所有作品拍照后打包(照片命名方式为:学校名称、班级、学生姓名、指导教师)发至邮箱。
(二)复赛:主办单位将邀请书法专家学者组成评委会,按照复赛标准和要求,分不同组别,从全区送评的参赛作品中评出区级奖项,并选出80件入围作品报市教育局参加总决赛。
(三)总决赛:由市教育局举行。
七、赛程安排
(一)初赛截稿时间:20xx年5月29日之前,由各校自行组织评比活动。
(二)复赛时间:各校请于20xx年6月3日之前,按规定数量选出优秀作品送区参加复赛,区教育局将邀请书法专家评出区级奖项,决赛名单将于20xx年5月10日前在区教育局网站公布,逾期不再受理。
(三)决赛时间:由市教育局于20xx年6月28日上午9点,在侨中(高中部)室内体育馆(暂定)举行现场书法大赛活动。
(四)颁奖时间:(另发通知)
八、奖项设置
(一)本次大赛将邀请省、市各级书法协会的专家组成评委会,根据参评人数按评比率、按组别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
(二)获奖证书、奖牌由主办单位颁发,每位参加决赛的选手获赠优秀作品集一本。
(三)大赛设立优秀组织奖、优秀指导教师奖,用于表彰活动组织得力的单位和个人。
书法比赛策划书模板 篇5
一、活动主题
以响应南昌航空学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。
二、活动背景
寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。
三、活动目的
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博精深,提升当代学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的`同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。
四、举办单位
南昌航空学继续教育学院团学生会学习部、宣传部。
五、责任人
宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。
六、评组
两位老师和四位学生。
七、作品要求
书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。
1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛。比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5mm)。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代学生的价值观。比赛工具只要求除纸墨以外的工具。比赛题材不得超过四尺整张。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代学生的.学习以及梦想为主。比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛。工具要求除纸张以外比赛要用所有工具。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
八、比赛时间地点
硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。
自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。
20xx年11月22、23日于金球教学楼一楼厅进行作品展出。
九、前期准备
1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。
2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传胜作良好的辅助。
3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最化的进行报名参与。确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)
4、做好人力、物力资源的分配。
十、活动进行
1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。
2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。
3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。
4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。
5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。
6、比赛前10分钟评嘉宾进入比赛场地做好准备工作。
7、比赛开始,介绍到场评及嘉宾。
8、由嘉宾讲话。
9、由评宣布比赛规则。
10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。
11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。
12、比赛结束由嘉宾总结。
13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。
14、由评分别评出一等奖1名总共3名。
二等奖2名总共6名。
三等奖3名总共9名。
15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。
16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。
17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。
18、又学生会统一颁发证书。
十一、活动资源
1、学生会学习部、宣传部全体人员:
2、比赛场地的调配利用。
3、摄像师一名:
4、评及嘉宾:
5、各班班主任名单和电话:
6、海报、报名海报个一份:
7、比赛所需水:
8、比赛用纸:
9、比赛用墨等。
十二、活动经费
1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份。毛笔宣纸4尺小30份。绘画绘画纸30份。
2、宣传:宣传海报1份。通知海报1份。
3、报名表:比赛报名通知60份。比赛报名表150份。
4、比赛用墨:3瓶。
十三、活动细节
1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法。
2、天气原因使作品的展出不能正常进行。
3、同学们撕毁展览作品等。
十四、活动总结
在活动结束后负责人以书面的形式作总结。
书法比赛策划书模板 篇6
一.活动宗旨:
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
二.活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三.参赛人员:
范全体员工
四.作品要求:
主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五.大赛具体流程
1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。
2、地点:文化长廊。
3、时间:_。
六.评选作品
评委组
组长:
副组长:
成员:
七.奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)
范书法协会
20_年__
书法比赛策划书模板 篇7
一、大赛目的
引导高等学校加强文化传承创新,发挥文化育人作用,弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法知识,使大学生领会和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓励大学生开展书法研习与创作,激发大学生的民族自豪感和爱国主义情感。
二、主题与内容
本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题,内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联,但须符合格律要求。
三、参赛及分组
北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。
大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成,其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛,也可自愿参加软笔专业组竞赛,硬笔组选手无专业要求。
四、赛程安排
(一)校内预选赛(20xx年9月30日前)
各学校按照赛程要求自行组织预选赛,每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参加比赛。经过严格评审,各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛,多者一律不收。
(二)初赛(20xx年10月15日至10月30日)
初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审,根据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单,决赛名单及相关事宜另行通知。
(三)决赛(20xx年12月)
决赛采取现场命题创作和知识问答的方式,由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。
五、参赛规则及要求
(一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书写内容须为汉字。
(二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内,硬笔书法作品统一为A4纸张,所有文具均由参赛者自备。
(三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。
(四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者,一经发现,将取消参赛资格并追究相关责任。
(五)参赛作品一律不予退还,作者享有署名权,其它所有权利归大赛组委会享有。
六、大赛奖励
本着“公平、公正、公开”的原则,本届大赛将评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项。
七、初赛报名
各参赛学校组织初赛选手填写《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品信息卡》并牢固粘贴于作品背面右上角;同时另请在作品背面左上角写明:院校、姓名、年级、学号;提交《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品报名表》纸质版一式两份;提交《第四届北京市书法大赛初赛作品登记表》纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。作品排序与登记顺序一致,按不同组别分别装袋,封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处,逾期不报视为弃权,为避免在邮寄过程丢失或损坏,建议派专人送达。
书法比赛策划书模板 篇8
一、活动主题
扬帆魅力五月,书写红色青春
二、活动目的
继承和弘扬传统国粹文化艺术,提高本校大学生的艺术修养、审美情趣,营造更好的校园文化氛围,促进书法爱好者之间的交流,值庆祝中国共青团成立90周年之际,兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。
三、活动意义
在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。练字能使人变“静”,培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质,从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。
写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明,在可使人长寿的二十种职业中,书法名列榜首。面临期末考试,对于学生很重要一点,练字,能直接或间接提高学习成绩,考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。
四、活动对象
青岛理工大学(临沂)全体学生
五、活动过程
1.宣传阶段
(宣传部、才艺部部分成员负责)
(1)大海报2张,小通知10张,展板一块
(2)时间:周一(5月21日)开始
(3)在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知;超市西门放置展板宣传。
(4)安排请各系辅导员给班长发短信,加大宣传力度。
(5)参赛要求:
a、书写内容符合本活动主题
b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写,可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作,篆、楷、行、草、美术字皆可,可画线打格(黑字多配红线格为宜,线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定)。
c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。
2.征集作品阶段
(秘书部负责)
(1)准备桌子两张,条幅一副,硬笔书法练习纸、笔若干
(2)地点:超市西门
(3)时间:5月22日--5月29日下午4:20-6:30
(3)摆放桌椅,悬挂条幅,安排干事轮流值班,征集作品(作品编号),统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。
3.展览阶段
(组织部负责)
(1)准备:桌子四张,展板四块,投票卡若干(特别制作:标有赞助商,编号,投票人姓名、联系方式等),投票箱一个
(2)地点:篮球场东大道
(3)时间:5月30、31日下午4:20—7:00
(4)作品均用卡纸编上号(按篆、楷、行、草分类;形式特殊的作品单分类)用别针别于作品上,有序贴于展板上。
(5)展览长廊
流程:观众在一号桌上领取投票卡
1、参观欣赏展览的作品
2、二号桌,在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号
3、投票联投入投票箱内
4、评选出投票率最高的20名
4.评选及颁奖阶段
(会员代表部、才艺部部分成员负责)
(1)准备:提前申请教室,递送邀请函(各社团、评委老师等约25个),本社团宣传片,纸笔,水
(2)地点:某教室(待定)
(3)时间:6月1日晚7:00(预定)
(4)流程:展板展览于教室内,同时展览硬笔书法老师的作品
1、主持人介绍到场评委及嘉宾
2、评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品(可展示粉笔字),并讲述硬笔书法带来的自身优势等,令同学们感同身受
3、评委本着公平、公正、公开的态度对参赛作品进行评选,用打分卡打出分数,统计得分
4、现场节目表演
5、宣布获奖名单,并颁发奖品及证书,合影留念
6、互动练习,给现场观众发放硬笔书法练习用纸,现场练习
7、通过投票卡现场抽取幸运观众,赠送小礼品
8、办公楼宣传栏公示获奖名单
9、一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品,感染更多同学
六、奖项设置
一等奖2名奖品+证书
二等奖3名奖品+证书
三等奖4名奖品+证书
优秀奖10名证书
七、资金预算
八、资金来源
(外联部负责)
1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活,学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多,需要学校的开支比较大,若能拉到部分赞助,既能减轻一些学校负担,也能给同学们带来优惠,同时能使社团成员得到锻炼,是一个双赢的好方法。(为确保双方利益,准备关于赞助的合同书)
2、向团委申请
九、评分标准
1、书写内容符合主题要求
2、书写规范,无错别字
3、文笔流畅,版面清洁
4、字体大小适中、美观
5、章法自然,整体感官舒适
十、活动总结
本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化,提高本校大学生的综合素质,浓郁校园文化氛围,各部门对活动全过程进行记录总结,以备吸取教训。
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书法比赛策划书格式模板1500字(通用9篇)
为了让工作进行得有条不紊,我们需要对策划书进行精心的准备。策划书要灵活应对行业的变化,要与时俱进。栏目特意为你整理书法比赛策划书格式模板,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
书法比赛策划书格式模板【篇1】
一、前言
为营造良好和谐的校园文化,服务和谐社会,构建和谐经职全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛,为更多有才艺的同学提供一个展示平台。
二、活动名称
石家庄经济职业学院外语翻译系20xx年现场书法大赛
三、活动主题
发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园
四、活动宗旨
发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊
五、活动目的
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,加强新生们的交流与合作,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养,审美情趣,特提供一个自我展现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,为展现我系良好的学习环境制造一个舞台。
六、活动时间
20xx年10月29日
七、活动地点
四楼绘图室
八、活动观众
1、外语翻译系大一全体学生
2、积极参与活动的其他系大一学生
3、有高度热情和积极性的大二、大三的学生以及老师
4、外语翻译系学生会所有工作人员
九、活动项目
硬笔书法类:(十六开方格纸书写),字体不限。
软笔书法类:(四尺生宣三开),字体不限。
十、活动要求
1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品,主题明确,内容积极,健康向上。
2、毛笔书法作品不超过4尺,硬笔书法作品不超16开纸。
十一、主办单位及承办单位
石家庄经济职业学院外语系学生会
十二、活动准备阶段
1、宣传部:
(1)在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加书法比赛。
(2)向校内各大媒体如:广播站、贴吧作出宣传。
2、学习部:负责准备比赛时所需的文字文章。
3、秘务部:负责发送请柬,邀请本院领导、老师以及其他院系的老师的来观者。(若有赞助方也一并邀请前来观看)
4、外联部:积极外出为此次活动拉取赞助。
5、纪检部:负责现场书法比赛的流程梳理。
6、体育部:负责准备比赛所需的物品。
7、生活部:购买比赛所需的奖品或奖状。
8、组织部:提供比赛主持人,要求语言表达能力和现场应变能力好,形象气质佳,以及维持现场秩序。
十三、活动开展阶段
1、现场布置:
(1)组织部负责打扫现场卫生。
(2)组织部与体育部进行现场布置。
(3)体育部负责话筒等音响设备。
(4)秘务处负责相机的保管。
(5)由学习部前半小时组织观看同学入场。
(6)纪检部负责场内秩序,保证比赛正式开始。
(7)由组织部负责对比赛的最后准备,检查一切工作,等比赛开始
2、中午12:00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。
3、比赛过程中,由秘务部拍照,学习部、外联部、体育部维持秩序。
十四、评选结果
在一周内公示,展示获奖作品并颁奖。
十五、后续工作
1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。
2、宣传部对本次活动进行当天的报道,增强影响力。
3、生活部负责比赛后打扫工作。
备注:
应急预案:
一、若报名人数太少,则要更加深入动员,进入寝室等进行广泛宣传。
二、若有人笔墨等未带,可视情况即时处理,预备笔墨等用品。
三、各类设备有替代品并确保能够正常工作。
四、安排一组机动人员,负责比赛现场的纪律以及相关紧急情况的处理,确保活动顺利进行。
书法比赛策划书格式模板【篇2】
一、活动背景:
书法协会隶属于东华理工大学(昌北)校团委社团部,成立于200X年10月份,历来服从团委的领导,按期完成上级下达的各项指标,大型活动经批准后在进行!书法协会本着“传承文化,修生养性”的宗旨,“泼墨造物,笔下生花,心系书协,振兴东华”的口号,丰富大学生课余文化生活,创造健康积极的校园文化,陶冶热爱民族文化情操为的。
金秋时节,丹桂飘香,为了丰富校艺术文化氛围,陶冶师生艺术情操,给广大书法爱好
者搭建一个展现自我艺术风采的平台,现经校团委决定,面向全校举办东华理工大学(南昌校区)第九届“水墨缘”杯书法比赛。
为促进我校的学风和校园文明建设,把道德规范落实到每一个人的言行,创优良学风,做文明学子。东华理工大学南昌校区团委、学生会特举办以“讲文明、树新风”为主题的海报设计大赛。
二、主办单位:东华理工大学(南昌校区)团委
承办单位:东华理工大学(南昌校区)书法协会 协办单位:南昌校区各学院以及各协会宣传部
三、书法比赛活动主题:书锦绣山河 扬东华宏伟
书法比赛活动宗旨:传承文化 修身养性
书法比赛活动口号:泼墨造物 笔下生花 心系书协 振兴东华
四、书法比赛活动形式:初赛:面向全校征稿 决赛:现场书法比赛(另行通知) 五、参展对象: 东华理工大学(南昌校区)全体在校学生. 六、活动总体安排:
(1)第一阶段:宣传准备阶段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二阶段:作品征集阶段(20xx年11月1日—11月18日) (3)第三阶段:现场比赛阶段(20xx年11月 19日) (4)第四阶段:作品评选阶段(20xx年11月20日)
(5)第五阶段:获奖作品展览(20xx年11月24日—11月25日) (6)第六阶段:颁发奖品证书(待定) 八、书法作品要求:
1、参展作品应是软笔书法及硬笔书法,主题明确,内容积极健康向上,题材不限; 2、毛笔书法作品不超过4尺、硬笔书法作品不超16开纸;
3、请在作品反面右下角用铅笔写上:姓名、年龄、性别、所在系别、联系电话; 4、所有作品一律不退,如需退稿请特别说明;
5、参展作品内容要求积极健康向上,同时也可以反应当代大学生热爱祖国、与时俱进、
朴素自然、心灵手巧、敢于创新、追求艺术、陶冶情操、热爱生活的精神风貌,作品创作内容要求真正体现出“书锦绣山河 扬东华宏伟”活动主题。 6、征稿时间:20xx年11月1日——11月18日。 九、海报作品要求:
1、参赛作品的纸张大小为二号纸,手绘海报设计,可以是素描、彩、油画;2、参赛作品背面右下角注明姓名、班级、学院或协会、以及联系方式; 3、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性,版面整洁;
4、各学院挑选2-3幅优秀海报作品、各协会挑选1-2幅优秀海报作品参加校 级海报设计大赛,并由各院系或协会宣传部部长统一上交于活动负责人; 5、征稿时间:20xx年11月1日——11月18日。
十、书法参赛方式及注意事项: (1)初赛方式:
请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。
附:作品交至:杨 璇 (西区1栋 511室 18770050231);
刘天龙 (南区2栋 614室 18770055876); 马彦虎 (南区9栋 219室 18770063757)。
(2) 决赛方式:
参赛者听从活动负责人的安排,书法协会免费提供笔墨纸砚。
1、时间:20xx年 11月 19日
2、地点:三教玻璃房(软笔) 108(硬笔) 十一、海报参赛方式及注意事项 (1)初赛方式:
请参赛者将作品在规定的时间内将作品交到负责人。
附:作品交至:赵欢欢 (南区9栋 632室 13970946538);
愈胜龙 (南区2栋 614室 18770056411)。
(2) 决赛方式:
参赛者听从活动负责人的安排,书法协会仅免费提供海报纸,画笔以及染料自带。
1、时间:20xx年 11月 19日 2、地点:三教玻璃房 十、作品评选: (1)评选方式:
东华理工大学(南昌校区)水墨书画作品展对在校学生的参展作品进行评奖,由校党委宣传部,校团委老师与视觉艺术中心指导老师以及相关专业的老师组成的评选委员会统一分类评选,评选严格遵循“公平、公正、公开”的原则开展。对所有参加评审的作品,全部由评委老师题写评审评语,并留档备案,获得一定名次将会在综合测评中进行加分。(附附:对教职员工作品不作评奖。)
1、评选时间:20xx年11月20日 2、评选地点:三栋教学楼 108室 (2)奖项设置:
1、软笔组
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名; 2、硬笔组
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名.
(备注:各类作品在具体评奖时,各个奖项的最终名额可以根据参展所征集到的作品数量和质量作一个更为合理的优化配置,奖项最终设置权归活动承办单位所有。) (3)奖品形式:
1、获奖证书(由东华理工大学南昌校区团委监制) 2、物质奖品(由活动主办方或赞助商提供)
十一、获奖作品宣传展览:
(1)通过海报形式向全校张榜公告这次书画展览获奖同学名单 (2)承办单位将对展览所有获奖优秀作品进行统一装裱,以书画展览形式面向全校师生
在指定的展出地点展出宣传。
①展出时间:20xx年11月24日—25日 ②展出地点:三栋教学楼玻璃房
十二、颁发奖品证书:
(1)颁奖单位:东华理工大学南昌校区团委
(2)颁奖形式:参赛获奖者到指定负责人处领取 (3)颁奖时间:20xx年11月25日(待定)
十三、活动经费预算:(详细请见《活动经费预算表》)
十四、活动结束
(1)活动承办单位及时召开社团内部会议对活动举办全过程做出详细讨论和总结 (2)整理撰写江西农业大学“书·画”艺术作品展览—纪念建校70周年,及时制成纸质档和电子档交至校党委宣传部、校团委、校社联(人力资源部和网络部各一份)和社团内部办公室存档备案。
书法比赛策划书格式模板【篇3】
一、活动目的:
通过开展书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,传承我国文字文化,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,,并通过此活动互相促进交流,营造良好的校园文化环境。
二、活动对象:
全体学生。
三、宣传工作:
1、利用横幅、黑板报等形式宣传。
2、制定下发活动方案,各班主任做好学生的宣传发动工作。
四、活动主题:
汉字之源:汉字的产生、汉字的演变、汉字的传播;
汉字之美:书法艺术、作品赏析、汉字的魅力;
汉字之趣:笔墨纸砚、字迷、谐音及妙用;
汉字之法:接头不规范字的调查研究、书法家励志故事、校园书法明星。
五、活动的形式和内容
(一)书写比赛:10月7日中午写字天天练时间
(1)比赛形式:
1、学生要在规定的时间内完成比赛内容。(20分钟)
2、参赛学生使用钢笔或中性水笔书写。
3、每位学生参赛用的纸由学校统一发给。
4、分年级进行。
(2)比赛内容:自定
(3)奖励办法:
1、每班自己初评,挑选10个同学的作品送交学校评比。
2、分年级设奖,一等奖:2人;二等奖:3人;三等奖:5人。
(二)书法现场会:10月7日周一下午
(三)、表彰大会
综合以上活动,设立书法比赛优秀班级奖,按学校班级总数的40%评出。对获奖班级颁发奖状并通报表扬,对获奖个人颁发荣誉证书和奖品并通报全校表扬。
Xx学校
书法比赛策划书格式模板【篇4】
一、活动目的:
为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的.创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。
二、策划主办单位:
毕节学院化学与化学工程学院
承办单位:
毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部
赞助单位:
三、活动时间:
1、报名时间:10月14-10月18号
2、比赛时间:10月20号
3、对于书画作品经行送审:10月21日
4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)
四、参赛对象:
化学与化学工程学院全体学生
五、比赛场地:(建议分为3个场地进行比赛)
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为推进学校素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛,并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下:
1、积极健康向上,具有时代气息,提倡创作技法和风格创新,作品题材、体裁风格不限,必须是本人作品。
2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。
1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。
2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。
3、绘画作品:使用材料和表现形式不限,其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。
如不符合上述要求,初评时即不予入选。
1、每班择优上交书法作品至少2幅,绘画作品至少2幅。
(硬笔书法先全班进行评比)
2、截稿时间:20xx年12月29日(周三)。
(希望下周一交到班主任处)
各组各年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖40%,学校颁发获奖证书。
热忱欢迎同学踊跃参加,积极投稿。
大洋中心校政教处、美术组
书法比赛策划书格式模板【篇6】
书法,是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺术。现在,就来看看以下三篇书法比赛策划书吧!
书法大赛策划书
一、活动主题:
发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
二、活动目的:
弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。
三、主办单位:
江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会
四、承办单位:
兰亭书法协会各部门
五、活动地点:
教室(待定)
六、活动时间:
10月27日---11月10日
七、活动指导思想:
为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
八、参赛人员:
江西科技师范学院全体学生
九、活动形式:
初赛:面向全校学生征集各种书法作品
决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛
十、宣传工作:
1:主要由宣传部负责,各部门积极配合
2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)
3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)
4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)
十一、活动流程说明:
1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;
2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;
3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;
4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;
5最后评选出作品名次
十二、作品要求:
1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品
3:书法分为硬笔书法和软笔书法:
4:硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
十三、评选作品
评委组组长:周林旺(老师)、聂志斌(老师)、吴晗(老师)、评委组副组长:吴卓凡、罗烨、郑香云、许诺青、评委组成员::曾宪波、吴悦、付晶、陈梦叶、江燕峰
十四、奖项设置
软笔:一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
优秀奖10名
硬笔:
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
优秀奖10名
(获奖者均发放证书及奖品)
活动预算:
软笔组
一等奖文房四宝+证书40元
二等奖毛笔+证书35元
三等奖笔记本+证书30元
优秀奖证书15元
硬笔组
一等奖精美钢笔+证40元
二等钢笔+证书35元
三等记本+证书30元
优秀奖证书15元
优秀作品装裱100元
另用于宣传的物品20元
横幅一条30元
出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右
合计500元左右
书法大赛策划方案
一、比赛目的:为了丰富校园生活,营造浓厚的校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人修养、审美情趣,特提供一个展现自我的平台,促进这方面爱好者的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。
二、举办单位:计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。
三、参赛人员:计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。
四、报名方式:凡报名者请填写报名表,并上交报名费10元(除了举办单位的各位参赛选手)。
五、作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法,尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。
六、参赛时间地点:11月16日,8:30主教楼101(初赛)
11月25日,14:30活动中心(决赛)
11月29日、30日,8:30——18:30普宿一幢门口(作品展出)
七、活动流程:主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿1幢门口。
八、评奖名额与奖项设置:
一等奖每组1名,共2名;奖金100元并颁发证书;
二等奖每组2名,共4名;奖金50元并颁发证书;
三等奖每组3名,共6名;奖金30元并颁发证书;
优秀奖每组3名,共6名;颁发证书和奖品(奖品为钢笔、毛笔、砚等写字工具);
九、经费预算:
参赛人员预计总数:50+50+20+30=150人
宣传工作(2个宣传板,三条横幅):45x2+3x30=180元
名表:25x0.2=5元
作品纸张(A4打印纸和宣纸):200x0.5+100x1.5=250元
活动中心场地租用费:150元
作品装裱:(绳子、夹子、硬纸板、胶带):150元
邀请函:1x8=8元
奖金、证书、奖品:一等奖每组一名,共两名(100x2=200元)
二等奖每组两名,共四名(50x4=200元)
三等奖每组三名,共六名(30x6=180元)
优秀奖若干名,颁发证书和奖品(奖品为笔帘、钢笔、毛笔、毛毡4种),优秀奖设置30名
证书共45本( 5x15+3.5x30=180元),根据以上4种奖品每种8元预算:8x30=240元
水果和水:(桂圆、香蕉、苹果、槟榔) 150元
预计报名人数30人,报名费:3x10=300元
一、活动主题:
丹彩墨香、和风颂庆
二、活动背景:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。
三、活动目的:
为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。
四、活动对象:
莆田学院全体在校生
五、活动时间:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)
六、活动地点:
传统组、设计组:文正楼大厅及教室
现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)
七、前期准备:
1、宣传方式:
活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:
第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。
第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)
媒体宣传:
10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项)方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。
2、报名方式:
(1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)
(2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)
(3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)
3、评分标准:
由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分x50%+各院系部长评分x50%
注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知
4、各方面负责人安排确定
传统组组长:
创新组组长:
现场组组长:
设计组组长:
5、赛场布置设计(1:30到场)
6、确定比赛素材
7、活动和场地申请:
文正楼东梯、西梯
8、评委确定及邀请
八、活动中期:
1、活动形式:
由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。
2、作品要求:
(1)传统组:
分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。
(2)设计组:
围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。
(1)、活动参赛作品形式及内容
a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);
b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;
c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;
d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;
e、参赛作品的内容健康、积极向上;
(2)、报名要求
a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;
b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;
C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。
3)现场组:
届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。
九、活动后期:
1、活动结束的场地清理;
2、活动的工作总结;
3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。
十、经费预算:
1、需要审批物品:
(1)宣纸300张
(2)硬笔比赛用纸50本
(3)毛笔20支
(4)墨水10瓶
(5)证书30本
2、经费预算:
1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5x80=400宣传单的费用1000x0.2=200喷绘海报50x6=300)
2.奖品1120元
一等奖:2名(软笔、硬笔)100x2=200
二等奖:4名(软笔、硬笔)80x4=320
三等奖:6名(软笔、硬笔)50x6=300
优秀奖:12名(小礼品即可)
最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50x6=300
4、音响租借300元
5、邀请嘉宾及评委200元
6.互动小礼品80元
合计:2600元
十一、注意事项:
1、前期加大宣传;
2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;
3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);
4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;
5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。
6、赛后赛场的清理
十二、安全预案:
1、建立安全保卫小组:
组长:
副组长:
组员:校学生会成员
2、设立职责、分管到位
(1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;
(2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;
(3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。
书法比赛策划书格式模板【篇7】
而今我们又迎来了第xx届校园书法文化艺术节,为了进一步弘扬原生态民族文化,充分发挥学生在建设校园中的积极性,大力拓展学生视野,进一步提高学生的综合素质和能力,书法协会特拟定以下活动!
一、开幕式晚会:
(1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会
(2)举办具有书法协会的特色晚会,是本次晚会充分体现艺术节的氛围
二、“三笔字”(第xx届校园文化艺术节暨活动月“三笔字”书法大赛)
(1)、活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。
(2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼
(3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。
(4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排
三:书画展:
(1)、活动主题:第xx届校园文化艺术节书画展
(2)、活动目的:为弘扬中国传统文化艺术并迎接第xx届校园文化艺术节暨活动月,增强全院师生对书画艺术的了解
(3)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排
(4)、活动结束并进行总结(文字打印及图片),上传至校团委,其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账
以上是本协会竞选纳入第xx届校园文化艺术节的活动计划(如有需要,详细策划书准时奉上),望领导给予批准与支持,为谢!
书法比赛策划书格式模板【篇8】
一、活动主题
讲文明,树新风。丰富大学校园生活,弘扬中国传统文化!
二、活动背景
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。为热烈庆祝中国共产党成立九十华诞,同时也为讲文明、树新风做表率,因此我们特地开展这项活动,以此丰富大学生文化生活,弘扬优良历史文化传承。
三、活动目的
1、丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的
博大精深,提高当代大学生的文化素养。
2、为讲文明,树新风的学习做典范。
四、活动主办方:汽车工程系学生会宣传部
活动承办方:汽车工程系学生会宣传部
五、活动对象:
汽车工程系全体在校学生
六、活动地点
预赛:汽车楼B509教室 决赛:学生会办公室
七、活动时间
初赛:即日起至20xx年12月1日止 预赛:时间待定
决赛:20xx年12月26日下午14点整
八、活动形式和流程
本次书法活动面向全系学生,由汽车工程系学生会宣传部主办、承办,比赛分为预赛和决赛。书法字体任选,硬笔、软笔和毛笔均可!
(一)前期准备工作
1、前期宣传工作
(1)海报宣传:由宣传部制作若干份海报在班级进行宣传。
(2)横幅宣传:由宣传部书写横幅若干份在班级进行宣传。
(3)口头传达:由各班班委向各班做好宣传工作。
2、作品征集
(1)时间:初赛作品从20xx年11月15日—12月1日止。
(2)要求:
A、内容符合活动主题主题。
B、软笔书法宣纸不超过4尺,硬笔书法不得小于A4纸。
C、作品必须在20xx年12月1日之前交到学生会办公室。
D、初赛不设置时间地点,完全由学生自己完成 。
E、决赛的笔墨纸砚有参赛者自己提供。
3、评委的确定
系领导,系团委代表,学生会干部,各班宣传委
4、比赛奖项设置
(1)参赛者通过初赛获得晋级预赛的资格。
(2)预赛由学生评委选出优秀作品,获得决赛权。
(2)通过决赛一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀
奖5名。
奖励:由荣誉证书、物质奖品(具体待定)。
(二)初赛
初赛不设置地点,但必须在规定的时间范围内上交作品。初
赛对象为全系师生。为了保证公平、公开、公正,请参赛者务必
把自己的姓名、学号、班级及相关资料写在作品的背面,如有写
在正面的不予参赛。我们将通过初赛,选出优秀者参加预赛。
(三)决赛
决赛对象为:在初赛中成绩优异的参赛者。
1、决赛活动准备
(1)主持人的确定
(2)参赛选手通知与到场
(3)系教室工作的安排及会场的布置
(4)评委的邀请及到场
2、决赛场地准备
(1)比赛场地的布置,比赛座椅的摆放
(2)嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设
(3)观众席的布置
(4)后勤人员的分工
(5)比赛所需物品准备(笔墨纸砚及纸张)
3、决赛现场(内容安排)
比赛程序:
A、由相关工作人员维护好现场秩序
B、主持人宣布此次比赛的时间、规则、要求和评分标准
C、书法比赛开始(计时两个小时)
D、评委评分
E、比赛结束,评出获奖选手,并为选手颁奖
F、系领导点评优秀作品
G、由主办单位代表总结本次活动
4、比赛结束(注意安全工作的细致化)
a、嘉宾安全离场。
b、参赛人员、观众安全离场。
c、有工作人员负责场地的清洁打扫。
书法比赛策划书格式模板【篇9】
一、比赛目的:
为传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:
1、参赛对象:全体学生。
2、参赛字体:硬笔楷体。
3、参赛要求:
(1)书写必须合乎规范,纸面整洁,不能有涂改的痕迹,否则不予评奖。
(2)书写时,在比赛用纸下面垫一薄本,笔画更富有弹性。
(3)注意正确的写字姿势和执笔方法:
正确的写字姿势:身直、头正、臂开、足安。
正确执笔姿势:运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
(4)、每班交20幅作品到教导处。
三、比赛方式:
每位参赛选手,用我校统一印制的专用稿纸创作作品,按比赛规定的书写内容创作(比赛内容选择本年级语文教材)。
作品上交后分年级进行评比。
四、活动程序:
(一)第一阶段:练习阶段(20xx年3月13日—4月12日)
活动内容:利用课外活动时间,以各班为单位练习
(二)第二阶段:校级比赛阶段(4月12日下午第三节课)
活动内容:
1、全校各年级进行统一现场比赛,选手自带笔墨,组委会提供纸张,且不得使用私自备用纸,如在比赛过程中纸张破损或涂改可向负责老师申请再提供1张纸,如再有破损或涂改则不再提供纸张。参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。
2、现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。
(三)第三阶段:强化练习阶段(4月13日—26日)
活动内容:利用课外活动时间,针对存在问题,强化练习。
(四)第四阶段:参加市级比赛阶段(4月27日上午)
活动内容:组织推选的班级及学生参加市级比赛。
五、奖项设立:
校级比赛每年级评选“小小书法家”20名:其中一等奖5名,二等奖7名,三等奖8名。
六、评委:
组长:陈长友。
成员:临时通知。
七、评分标准(100分制):
1、正确(共30分)。
每错一字扣1分。
2、笔画美观(共30分)。
A、25—30分,B、20—25分,C、15—20分,D、10—15分。
3、字体架构美观(共30分)。
A、25—30分,B、20—25分,C、15—20分,D、10—15分。
4、页面整洁(共10分)。
A、9—10分,B、7—8分,C、5—6分,D、3—4分。
书法比赛策划书模板范文1000字精选
为了提升我们的工作能力,提高工作效率,所以我们可以开始着手准备策划书。策划书可以避免一些后期不必要的经济损失。你知道策划书该从哪个方面先入手撰写呢?为此,栏目小编花时间整理了书法比赛策划书模板范文,希望你能从中找到有用的内容!
书法比赛策划书模板范文(篇1)
一、大赛目的
引导高等学校加强文化传承创新,发挥文化育人作用,弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法知识,使大学生领会和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓励大学生开展书法研习与创作,激发大学生的民族自豪感和爱国主义情感。
二、主题与内容
本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题,内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联,但须符合格律要求。
三、参赛及分组
北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。
大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成,其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛,也可自愿参加软笔专业组竞赛,硬笔组选手无专业要求。
四、赛程安排
(一)校内预选赛(20xx年9月30日前)
各学校按照赛程要求自行组织预选赛,每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参加比赛。经过严格评审,各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛,多者一律不收。
(二)初赛(20xx年10月15日至10月30日)
初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审,根据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单,决赛名单及相关事宜另行通知。
(三)决赛(20xx年12月)
决赛采取现场命题创作和知识问答的方式,由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。
五、参赛规则及要求
(一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书写内容须为汉字。
(二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内,硬笔书法作品统一为A4纸张,所有文具均由参赛者自备。
(三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。
(四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者,一经发现,将取消参赛资格并追究相关责任。
(五)参赛作品一律不予退还,作者享有署名权,其它所有权利归大赛组委会享有。
六、大赛奖励
本着“公平、公正、公开”的原则,本届大赛将评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项。
七、初赛报名
各参赛学校组织初赛选手填写《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品信息卡》并牢固粘贴于作品背面右上角;同时另请在作品背面左上角写明:院校、姓名、年级、学号;提交《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品报名表》纸质版一式两份;提交《第四届北京市书法大赛初赛作品登记表》纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。作品排序与登记顺序一致,按不同组别分别装袋,封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处,逾期不报视为弃权,为避免在邮寄过程丢失或损坏,建议派专人送达。
书法比赛策划书模板范文(篇2)
为活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平,体现我校社团建设的成果,全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20xx)5号文件精神,将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。
(一)比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;
(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)
(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;
(四)参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;
(五)规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;
(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。
本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。
(一)团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。
(二)个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、
(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;
(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;
(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;
(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;
(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。
(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。
主办:校团委
承办:中文系书法协会
书法比赛策划书模板范文(篇3)
一、活动主题:
丹彩墨香、和风颂庆
二、活动背景:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。
三、活动目的:
为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。
四、活动对象:
莆田学院全体在校生
五、活动时间:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)
六、活动地点:
传统组、设计组:文正楼大厅及教室
现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)
七、前期准备:
1、宣传方式:
活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:
第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。
第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)
媒体宣传:
10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。
2、报名方式:
1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)
2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)
3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)
3、评分标准:
由老师、各院系宣传部长组成的'大众评委。最后得分=老师评分xx50%+各院系部长评分xx50%
注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知
4、各方面负责人安排确定
传统组组长:
创新组组长:
现场组组长:
设计组组长:
5、赛场布置设计(1:30到场)
6、确定比赛素材
7、活动和场地申请:
文正楼东梯、西梯
8、评委确定及邀请
八、活动中期:
1、活动形式:
由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。
2、作品要求:
1)传统组:
分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。
2)设计组:
围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。
(1)、活动参赛作品形式及内容
a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);
b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;
c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;
d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;
e、参赛作品的内容健康、积极向上;
(2)、报名要求
a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;
b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;
C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。
3)现场组:
届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。
九、活动后期:
1、活动结束的场地清理;
2、活动的工作总结;
3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。
十、经费预算:
1、需要审批物品:
1)宣纸300张
2)硬笔比赛用纸50本
3)毛笔20支
4)墨水10瓶
5)证书30本
2、经费预算:
1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5xx80=400宣传单的费用1000xx0.2=200喷绘海报50xx6=300)
2.奖品1120元
一等奖:2名(软笔、硬笔)100xx2=200
二等奖:4名(软笔、硬笔)80xx4=320
三等奖:6名(软笔、硬笔)50xx6=300
优秀奖:12名(小礼品即可)
最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50xx6=300
4、音响租借300元
5、邀请嘉宾及评委200元
6.互动小礼品80元
合计:2600元
十一、注意事项:
1、前期加大宣传;
2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;
3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);
4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;
5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。
6、赛后赛场的清理
十二、安全预案:
1、建立安全保卫小组:
组长:
副组长:
组员:校学生会成员
2、设立职责、分管到位
1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;
2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;
3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。
书法比赛策划书模板范文(篇4)
为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
前期:策划、宣传安排:
1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,
字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2. 用黑色或蓝色钢笔书写。
3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书
二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书
优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书
海报纸20张 10元
a0纸 9元
颜料等 11元
胶带及双面胶 10元
装饰用品(宣传板的装饰) 20元
奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书) 150元
预计总费用 210元
书法比赛策划书模板范文(篇5)
一、活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
二、活动宗旨:
发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园
三、主办单位:
电子商务系团总支学生会
四、活动时间:
拟定在成功策划后的第二周{一周时间报名}
五、活动地点:
拟定初赛在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。
六、比赛形式:
面向全院,比赛有专业的人员参加评定,大赛遵守公平、公正、公开的原则,反映选手的真实水平。
七、参赛人员:
职教城新区的全体同学皆可
八、报名方式:
班级上报名单,个人名义联系我系学生会报名。
九、比赛要求:
1、主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌,书法分为毛笔、钢笔、软笔。(学生自带除纸张以外的写字工具“毛笔可由主办方提供”)。
2、参赛人员在自己的作品反面注明参赛人,班级及联系方式,
十、活动流程:
1、学习部做好该活动注意事项的安排、物资(毛笔、钢笔、软笔、纸张)
2、宣传部负责海报问题
3、本次比赛分为两场,初赛和决赛
初赛:XXX日举行毛笔第一场、xxx日举行钢笔第一场、XXX日举行软笔第一场
决赛:XXX日举行毛笔决赛、xxx日举行钢笔决赛
XXX日举行软笔决赛
4、其他部门成员协助
奖项名额:三种书法:一等奖各一名
二等奖各两名
最佳奖各一名
注:附带比赛所需的物资申请如下:
1、关于比赛所需的《发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园》长条红色横幅。on
2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张
3、优胜者奖品:笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。
4、桌布、评委牌、选手牌等辅助用品。
书法比赛策划书模板1000字汇总
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书法比赛策划书模板(篇1)
一、活动目的
为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二、活动对象
xx学院全体学生。
三、活动时间
xx月xx日至xx月xx日。
四、活动形式
将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所
a座大厅。
六、活动流程
前期:策划、宣传安排:
1、利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备:
1、购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2、组织布置装饰宣传板。
后期:
1、联系各系整理收集上来的作品。
2、对作品进行评定,选出优秀作品。
3、作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4、活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5、为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
七、作品的评定
作品统一整理,以墨缘书社初步选定xx份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖。
八、评定标准
主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九、作品的要求
1、作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2、用黑色或蓝色钢笔书写。
3、纸张规格为xx开方格或田字格硬笔书法纸。
4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5、作者提交作品限x件以内,作品一律不退稿。
十、奖项设立及奖品
比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书。
二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。
优秀奖十名笔记本及荣誉证书。
十一、经费预算
海报纸xx元。
颜料等xx元。
胶带及双面胶xx元。
装饰用品(宣传板的装饰)xx元。
奖品费用(钢笔、字帖,荣誉证书)xx元。
预计总费用xxx元。
书法比赛策划书模板(篇2)
一、活动主题:
三笔字大赛
二、活动目的:
提升学友们的书写能力和书法修养,帮助同学们养成一种热爱书法的习惯,写出一手好字
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动地点:
xx
五、活动内容:
以班为单位,发动本院书法爱好者积极才赛,比赛赛程没有预赛,只有决赛,当场评出名次和颁奖
六、主办单位:
xxx
七、才赛对象:
全体成员及10届各班代表
八、奖项设置:
一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)
九、赛前准备:
各班先通过预赛选出代表,再由代表参数,自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提供
十、大赛评委:
老师、本院学生会成员和校书法协会成员
十一、获奖人员与评委合影
(由特定的人员进行摄影),作品展览
书法比赛策划书模板(篇3)
一. 活动背景:
竹雨轩书法社自20xx年成立以来,历经几年已经成为我校有文化特色的社团。书法笔会已经成为我社传统的大型活动之一,历届书法展,书法交流会更是给我校师生留下较好的印象,20xx年,本次书法笔会依旧继承社团特色,再创辉煌。
二. 活动主题:
书法交流,以墨会友
三. 活动目的及意义:
通过书法家书法交流活动,让社员们提高书法水平,与其他书法爱好者有一个更加广泛更加密切的交流,增强大家书法兴趣及信心,丰富校园文化生活,展现书法社社团魅力。
四. 活动时间:
20xx年11月16日 ——20xx年11月21日
五.活动地点:教学楼J310
六.活动形式:
20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七届竹雨轩书法展
20xx年11月18日 18:00—20:00 第七届竹雨轩书法笔会 20xx年11月18日——20xx年21日书法笔会活动反馈展
七.参与人员:竹雨轩书法社新老骨干
八.校各位领导(13人),系辅导员,学长学姐
九.活动主办方:竹雨轩书法社
十.活动流程:
(一)活动准备阶段
1.联谊书法家
2.申请教室J310做为活动场地
3宣传部:a..11.16日做好书法展板(社员书法作品欣赏) b.海报五张(通知活动时间) c.活动反馈展(当日活动照片以及书法书法家作品欣赏)d.两份大海报(书法家简介)
4.组织部:a.负责场地的前期准备和当天的会场布置 b.负责前期宣传传单的发送 c.制作与会嘉宾牌,硬币软笔以及活动指示牌(包括活动地点路线指示牌)d.负责本次活动社员的通知
5.助理:联系饭店以及车子;写好请柬并递送给嘉宾手里,做好经费支出并登记
6.教授部:思考当天活动桌子摆放格局
7.各部门骨干要提前一个小时到达会场并且布置好会场
(二)活动具体流程
1.5:50前结束会场布置(张贴书法家简介海报,作品宣传资料,黑板上写欢迎辞,本次活动流程,桌椅摆放)
2.活动正式开始:
a.热烈欢迎书法家的莅临指导,介绍与会嘉宾及兄弟社团
b.书法家简介
c.书法家上台讲话
d.书法加展示自己作品并现场讲解
e.书法表演(楷书,隶书,行书等硬软笔字体社员代表上台进行现场书写,书法家进行点评指导)
f.书法家才华展示,现场题字赠字
g.书法家最后给学员们的书法建议
3.活动尾声:主持人总结活动,感谢领导,辅导员,书法家及学员的光临
(三).活动后细则
1.送书法家回家,再次感谢光临
2.会场收拾,打扫卫生,保证与会前一致
3.活动总结,分析问题,总结经验
4.活动反馈展准备
展板内容:书法家现场作品,活动照片,以及社员评价
十一.工作人员分工
总负责:彭浚涵,彭贝贝,陆欣,许晨光
组织协调:王昌宇,张敏
会场布置:宣传部
维持秩序:组织部
策划总结:助理
摄影: 黄雪,宣传部
宣传组: 宣传部
后勤组: 助理
签到组: 组织部
考勤组: 组织部
清理会场:全体骨干
十二. 经费预算
1. 展览:白纸做底 20张 16元
胶带(单,双面)15元
2. 宣传:海报纸 12张 9元
彩笔+颜料 30元
请柬25元
3. 餐饮:书法家吃饭200元
活动饮水 15元
4.活动消耗:宣纸 50张 50元
墨水 2盒
毛边纸 5套 15元
打印活动照片 10元
宣传单制作15元
5.总计:400元整
策划人:陆欣
时间:20xx年11月13日
书法比赛策划书模板(篇4)
一、举办单位
主办单位:xx学院委员会
承办单位:院社团联合会
协办单位:书画协会
二、比赛目的
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学院的优良学风,特举办本次书画大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台。
三、参赛人员
xx学院书画爱好者均可参加。
四、作品要求
(1)健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。
(2)书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,内容固定;毛笔书法内容自选。
(3)绘画作品形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。
五、比赛时间
初赛:待定
复赛:待定
六、比赛流程
前期准备:制作海报宣传板进行宣传(宣传部负责人:xx)
a初赛流程:
(1)选手报名:
a参赛选手可以在x月x日-x月x日,每天的中午12:30—13:30晚上6:40-9:00将作品交到社团联合会办公室(由学生活动中心后门进入二楼);
b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部,然后由各系宣传部交到社团联合会;
(注:请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名、年龄、性别、所在系别专业、联系电话;)
(2)统计参赛人员名单、材料购买及证书购买(办公室、财务部负责人:xx、xx);
(3)安排负责人在工作中的具体工作(办公室);
(4)由评委人员进行初赛作品评选。
b复赛过程:
(1)通知通过初赛人员进行复试
(2)比赛地点需准备好各种比赛的纸张、墨、颜料等物品(参赛者也可自带)。参赛用笔须参赛者自带!
(3)比赛用桌要标号,以便于参赛者入场和评选
(4)比赛前x分钟参赛者到指定参赛桌准备,比赛开始x分钟未到的视为放弃比赛,巡查人员须监督选手入场。
(5)比赛时间为书法类x分钟,绘画类x分钟(可适当延长)。
(6)比赛后,选手要将参赛证连同作品一并上交,一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污,若有此情况发生,后果自负。
(7)比赛过程中,要保护好赛场的卫生。
(8)比赛由督导部成员须对比赛作好监督,防止作弊!并为参赛选手作好必要的服务!
c.作品展示:
将获奖作品在图书馆二楼展示。
七、评委人员
各院级组织宣传部部长及书画协会会长
八、奖项设置
参赛选手可以在x月x日-x月x日,每天的中午12:30—13:30晚上6:40-9:00将作品交到社团联合会办公室(学生活动中心后门进入二楼)
希望各个班能互相转告,班主任、班干部更要做好鼓励学生参加的工作,使得我们xx学院的第一届书法,绘画比赛办的有声有色!(如果对活动有什么置疑,请与社团联合会宣传部联系。)
书法比赛策划书模板(篇5)
一、活动名称:
xx学院教育系书法大赛。
二、活动目的:
1弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播和渗透。
2丰富大学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。
3增强同学们对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。
三、活动主题:
浴墨林之风,炼职业技能,扬国学文化。
四、活动时间:
x月x日晚。
五、活动地点:
多媒体教室。
六、参赛对象:
教育系各班推荐的选手。
七、参赛程序:
推举选手以现场赛的形式进行(主持人上台讲话→领导致辞→宣读书法规则及评分标准(见附件)→宣布比赛开始→比赛结束→公布比赛结果→颁奖)。
八、赛前准备:
1、通知各班比赛细则及物品筹备(毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸)和报名时间(x月x号之前)、报名方式(每班至少推选x名参赛者)。
2、邀请评委老师xxx副主任、xxx副主任、xxx书记、xxx老师。
3、奖项设置:一等奖x名(按专业分,每个专业各一名)。
二等奖x名 三等奖x名。
九、比赛项目及要求:
1、比赛项目:毛笔字、钢笔字、粉笔字。
2、比赛要求:
⑴本次比赛只有3项,每个选手至少选x项参赛(作品字体不限,尺寸大小不限,初教专业三项必须全选)。
⑵各班推举的参赛选手名单于x月x号之前交到学习部。
⑶比赛开始前点名,未到的视为自动弃权。
⑷比赛过程要保持安静,喧哗者扣分。
附件:评分标准
笔种 项目 得分
毛笔 纸张规格、署名(10’)
内容积极健康(10’)
钢笔 卷面干净整洁,字体美观(50’)
按时间完成(10’)(规定时间40分钟)
粉笔 书写规范(无错别字、倒笔)(10’)
自觉遵守比赛秩序,保持安静(10′)
十、后期工作:
1学习部及时完成活动总结并写书面材料上交系部。
2新闻编辑部写新闻稿,收集整理图片资料与文字资料存档并传到系部网站。
3宣传部协助学习部将优秀书法作品做成展板在展厅展示。
十一、主办方:学习部
协办方:策划部、新闻笔记部、宣传部、外联部。
书法比赛策划书模板(篇6)
一、比赛目的
为了丰富我校学生校园文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生创造美、欣赏美,特举办此次书法比赛。
首先通过比赛检阅学生硬笔书法基本功,进一步激发学生对硬笔书法的兴趣,使他们重视自己书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况;其次继承我国自古以来的文字文化,同时达到书法校本课程写字育人功能,丰富同学们的生活,给他们一个展示自我的舞台;最后,通过此项活动互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。
二、实施方案
1、参赛对象:三至六年级学生。
2、比赛时间:第九周(周二或者周三上午)。
2、学具准备:钢笔(四~六年级)。
3、比赛形式:
略
A、比赛要求:
①比赛用纸由学校统一准备。
②书写字体为正楷,书写格式不限。
③要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字
④书写内容由各年级语文教研组长选定,不超过100字,不用标点符号,以本册课文和古诗为主。
⑤每班进行预赛选出5名优秀学生参赛。
B、作品评选
本次活动将由学校成立硬笔书法评委小组对学生作品进行评审。
小学生硬笔书法比赛评审小组成员:
袁延涛、袁海宽、黄国庆、张慧金、石春环、郭艳红、陈晓华
C、作品展示
获奖作品将在校园内展出。
三、评分标准(100分制):
总的要求:纸面整洁,规范正确,结构紧凑,布局合理,字体端正。
1、内容(30分):要求不写错别字、凑笔字,若有错别字、凑笔字的,每字扣5分。
2、字体(40分):要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、纸面(30分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣5分。
四、奖项设置:(分年级评选)
三、四年级一等奖5人,二等奖10人。
五、六年级一等奖8人,二等奖17人。
书法比赛策划书模板(篇7)
一、活动名称: 积前人之学,浴墨林之风
二、活动目的:
针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:
1.弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。
2.丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。
3.增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。
三、活动主题:细品翰墨,重温书法史
四、活动时间
20__年12月1日——12月14日 选拔赛及作品征收时间
20__年12月28日 决赛
五、活动地点:
选拔赛:村委会
决 赛:村委会
六、参赛对象
全体村民
七、参赛程序
第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。
第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。
大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。
八、比赛前期准备
(一)组织宣传
1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。
2.两系推选参赛选手及征收作品。
3.决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。
(二)物品筹备
1.宣纸:30张
2.墨汁:1瓶
3.硬笔书法纸:50张
4.毛边纸:50张
5.墨盒:5个
(三)邀请评委
(四)选拔主持人
(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。
九、比赛内容及要求
(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛
(二)比赛要求
1.本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。
2.所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。
3.三片选手名额分配
各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛
(三)比赛流程
1.选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20__年4月14日前推选出决赛选手。
2.作品收集及要求
(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。
(2)只收集软笔和硬笔作品。
(3)软笔作品有纸规格:为四尺宣,最小为二尺宣。
(4)内容健康积极向上
(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。
(8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。
(9)不符合要求的作品取消决赛资格
(10)截止日期:20__年4月14日(过期无效)
3.决赛
(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。
(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。
(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。
(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。
(5)比赛时间:20__年4月28日下午2:00-4:30
(四)作品展出及点评
1.20__年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。
2.20__年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。
3.邀请老师题字留念。
十、评分细则
(一)评分标准(见附件1)
(二)评委:
十一、活动后期工作
1.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。
2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。
十二、奖项设置
才艺比赛策划书模板1500字
策划书的制定要更好地指引创业者适应当下的市场环境,认真规划策划书,才能完成公司制定的目标。那么你会如何执行岗位策划书呢?有请阅读“才艺比赛策划书模板”相关内容,更多信息请继续关注本网站!
才艺比赛策划书模板(篇1)
一、活动背景:
为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。
通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称:
大学生校园才艺比赛。
三、活动时间:
20xx年xx月xx号。
四、活动地点:
xx工业职业技术学院北校区食堂。
五、活动对象:
全体学生。
六、活动宣传:
面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下,并向各校区张贴宣传海报,百度贴吧宣传等。(由学生会宣传部宣传)
七、活动安排:
xx号上午八点在北校区食堂开始比赛,节目不限,类型不限(挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间),评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分,去掉一个最低分)最后的分高的获胜。
八、比赛流程:
有参赛选手分成四人一组方式进行比赛,每组确定一个获胜者,再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛,直至冠军得出。
九、活动物品:
一等奖价值20——30元物品;二等奖价值10——20元物品三等奖价值0——10元物品
十、所需物品:
音响两台,调音器一台,投影仪一台,幕布一块。
十一、所需单位:
自动化系学生会宣传部,外联部,学通社。
十二、各部门职责:
宣传部进行活动宣传;外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。(参节目有可能被选为元旦节目,最终解释权归策划人所有)
才艺比赛策划书模板(篇2)
一、活动名称
化工学院新干事才艺晚会
二、活动宗旨
青春是最绚丽的颜色。最美丽的风景,最快乐的歌舞。我们新干事拥有激情、抱负。在陌生的环境中,他们需要心与心的触碰,情与情的交融,我们提供机会和平台,用我们的热情消融干事们的羞涩,让干事们尽情的展示自己的风采,在轻松的环境中快乐的游戏,
营造轻松的温馨的氛围,丰富干事们新校园生活,让他们轻松的工作,快乐的生活,茁壮的成长。学生会内部的交流,交织成温床,建造出和谐的”大家”。
三、活动时间
招干结束后军训前
四、活动地点
玻璃房内
五、活动对象
化工学院团委学生会全体成员
六、活动主题
活动分为三个部分:才艺展示。游戏环节。自由活动
(一)、才艺展示: 每两个部门为一队,以抓阄的方式分出。每个队出一个节目,建议人员尽可能多的参加。节目形式不限,内容健康向上
(二)、游戏环节: 选择能体现团结合作精神又具有一定趣味性的游戏,游戏为淘汰制,最后评出优胜队,此对人可获得精美礼品一份。
(三)、自由活动: 给干事自由的时间,让他们能与主席团成员和各部门部长在一个祥和的氛围中更好,更有效的交流。
七、活动内容
(一)、才艺展示:安排展示顺序,每两个部门为一队,以抓阄的方式分出,主席团成员为一队,共八队。在晚会之前每个队都要准备节目(建议尽可能多的干事参加)。节目表演之后又主持人现场抓出一张写有部门名称的纸条,作为当天的幸运小队,该部门干事可获得精美小礼品,由工作人员送出。
(二)、游戏环节:以“智勇大冲关”的形式,两人协同完成,共四关。主席团和部门各为一队,每队推选两人参加游戏,抽签决定次序,每轮三队一起进行,共计五轮,最终以完成游戏最短时间的队伍获胜,可获得小礼品。
1、吹气球:两人共吹起五个气球,并扎好口,防止漏气,完成后可进入下一环节。此环节在海绵垫上进行,气球大小与样品相近即可,气球炸裂需要重新吹起,气球留作备用。
2、夹豆子:在游戏前要做大象捏鼻子转圈五圈,然后用特制筷子夹豆子喂队友吃,共计十粒,掉一粒加两粒豆子,直到吃完课进入下一环节。筷子要拿最顶端。
3、猜事物:看题板,题板写有日常用品,一人表演,令一人猜出事物,表演者不可说话,可用动作、表情、手势作为提示,完成进入下一环节。观众不可提示,。
4、正话反说:主持人说出一句话,由比赛者合作反说出来,例如“说曹操,曹操到”,————“道操曹,操曹说”。
5、结束以上环节,以原路返回,将开始吹起的气球用身体压破,完成整个游戏,计时结束。气球压迫不可用手脚。
(三)、自由活动:该阶段通过事先准备的学生会男女生信息纸条分别装入两个纸箱中,该纸条写有自己的姓名,、部门、班级、联系电话,并可以简单介绍自己的兴趣爱好,也可以写你最想说的话。现场中学生会成员抽出纸条,寻找对方,互相交谈,了解。建议多多联系,互赠礼品。
八、宣传策划
请办公室将通知张贴于金翰林区、琴湖区、北苑南苑区等处。
提前通知宣传部安排干事写新闻
九、活动前期准备:
(一)准备两个纸箱和学生会男女生小纸条,通知并督促节目排练。
(二)邀请主持人,准备音乐,联系相关部门做好准备工作。
(三)装饰晚会现场,买彩带气球,画好游戏环节场地。
(四)购买小礼品:如钥匙扣、手机链等。准备水果与水
十、人员安排
音乐的裁剪、灯光的调式由网络部负责;节目催尝礼品发放和现场的布置由女生部和宣传部负责;道具和游戏环节的计时与现场秩序的维持由女生部和日管负责。
才艺比赛策划书模板(篇3)
一.活动意义:
为活跃校园文化生活,构筑良好的育人环境,加强对女生的教育和关心,引导大学生树立正确的社会主义荣辱观,培养大学生“自尊、自爱、自立、自强”的优良品质,提高大学生的综合素质,“唱响心灵,秀出真我风采”,展示我系大学生的青春风采,山东师范大学校会学生会女生部决定举办本届系女生节系列活动之—魅力男女才艺秀
二.活动主题:魅力才艺秀
三.活动事项
主办单位:山东师范大学校学生会
策划承办单位:山东师范大学校会女生部
活动地点:大学生活动中心西厅101报告厅c区广场
(一)活动时间:3-4月份
(二)活动地点:大学生活动中心西厅,101报告厅,c区广场
(三)活动内容:评选魅力男女生
(四)活动要求
1、山东师范大学在校学生(着重在10级11级)
2、所有参赛选手需遵守本次活动的各项具体要求:
所有参赛选手自备节目,服装,道具。如有要求或疑问可向负责人员在比赛前提出,活动负责人员在对选手公平公正的前提和能力范围之内给予比参赛选手最好的帮助。
参赛选手要服从活动负责人的安排,不得抄袭他人的构思,不得恶意妨碍其他的参赛者比赛,违反者直接淘汰出局。
参赛者务必在比赛开始前准备好比赛的相关准备工作,如音乐道具等等。参赛者如有需要帮助搬运道具或是乐器或是其他要求的,务必在比赛前通知负责人员。参赛者务必在比赛前确认音乐,ppt等环节的确定没有问题,能正常播放。如果以上问题没有在比赛前没有确定或是提前通知活动负责人员,在比赛的过程中出现任何问题,均属于参赛者没有做好准备工作,活动负责人员概不负责。
参赛选手可自带亲友团,给予呐喊助威,但是亲友团一定要按照指定的位置就坐,平且要遵守在场的维持秩序的工作人员的安排,要遵守秩序,不得有过激的行为。否则我们则对参赛者作出处罚,轻者减分,重者直接淘汰出局。
四、活动流程
报名方式:
1.在各班班长处报名:班长将最终报名的结果报给各院女生部,各院女生部将最终结果在3月9号晚上7:00交到e126办公室
2、还可以到山东师范大学女生部的邮箱中(密码nvshengbu)下载表格发送到(密码nvshengbu_xx)
注意:活动负责任电话孙秀竹18766170942苏靖18766171146文瑶18766174885
活动前期:
各院女生部宣传、班上宣传、海报展示(联系宣传部)
各院女生部先开会议将事情传达,然后发放报名表以班级为单位,于3月6日至3月9日之内将参赛名字上报至系女生部,各院女生部最终将表格在3月9日7:00交到e129办公室。
活动中期:
3月5日星期一晚上6:30召开各院女生会会议传达活动任务
初赛:
初赛:3月15号晚6:00在大学生活动中心进行第一轮比赛,并按评分规则当场决出(或是海报形式展出)进入第二轮比赛的人员名单
活动流程:1、自我介绍 2、才艺展示
活动规则:1、自我介绍规定时间为30秒,要说明姓名,学院,自我个性魅力
2、才艺展示表演前,要报出自己表演名称。才艺展示没有时间规定,具体的表演时间长度由评委对参赛者的节目好坏来决定时间的长短。所以参赛者的才艺展示如乐器弹奏,舞蹈等表演,最好从高潮处开始表演,避免没有让评委看到最出彩的地方,错失机会。
评选出20名参赛者(10男10女初定,最后参赛人员以当天比赛结果而定)
比赛内容:
1、初赛是多人海选,参赛人数众多,如需要舞蹈音乐,演奏乐器,都需要参赛者自行准备。
比赛流程安排:
1、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作.按学院安排参赛选手的坐区。
2、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,选出20名参赛选手进入复赛。
3、比完赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入复赛的选手名
邀请评委有:
复赛:
3月19周一公布海选20个人的结果
复赛:于3月30日(周五)地点主孔子像,食堂
4月1日(周天)地点101报告厅
活动流程:3月30日:4个团队分为两个大组,在校园人流最多的地方,进行拉选票。
(4个组中,得分最高的第一组和第二组增加相应的得分)
活动规则:团队拉选票的时候,每一个团队会有两名公证人员到场,从头到尾跟随,目的是监督和维护比赛的公正,真实性。(在条件允许的情况下,会记录拉票的场景)
活动流程:4月1日:1、团队自我介绍(ppt),团队展示5分钟总共5分
2、答题环节:iq大比拼(团队计分),2分钟
3、pk赛我最有才(个人)3分钟总共5分
活动规则:
1、团队展示:可以是舞蹈,歌曲,表演等等,时间为5分钟,为了避免选手的才艺展示超出时间而减分或是延迟比赛的时间,因此才艺展示严禁话剧等时间较长不好控制的节目。ppt的制作要表现出团队的特色和团队的个性。
2、iq大比拼:时间限制为2分钟,问题由主持人向团队提问,提出的问题为团队中的任何人都可以回答,答对加一分,打错扣一分,跳过不得分。
邀请嘉宾串场
3、我最有才pk赛:展示自己独特的、个性化的、极富自信的才能(才华才艺技能)
邀请评委:
决赛:
决赛:于4月15日101报告厅
活动流程:淘汰赛制度
播放10位选手的宣传片()开场舞:10名才赛选手公布现在的网络投票票数,票数最低的进入危险区,进行pk赛
1.情景表演:10分. 1分钟
2.show time 10分3分
3.时尚走秀:10分
3.问答:10分
活动规则:
1、情景表演限时1分钟,总共分为五个组,每组两个人。
2、show time:参赛者邀请一位,或团队来帮助自己,完成才艺展示。邀请的朋友或团队必须是对自己有特殊意义,并且要展现出你们的特有的魅力。
串场表演
3、时尚走秀,走秀的服饰系列由参赛者自己决定,可以是晚装,休闲服,古典服等。要求服装到位,要能体现自己的魅力和性格特点,可以找搭档协助。(或是统一安排)
4、问答:选手先从四个信封中选出一个,每个信封中有两套题目,
第一套,才智问答,题目内容包括政治,军事,生活艺术等。才智问答题是以选择题的形式出现,每位选手需要回答两个才智问答,一个选择题2分,总共4分
第二套,机智问答题,机智问答题的题目是由参赛选手自由发挥,总共六分。
活动时间具体规划:
初赛
3月5日星期一晚上6:30召开各院女生会会议传达活动任务
于3月6日至3月9日之内将参赛名字上报至系女生部,各院女生部最终将表格在3月9日7:00交到e129办公室。
3月15号晚6:00在大学生活动中心进行第一轮比赛
复赛
3月19周一公布海选20个人的结果(周一晚上20人开会,布置复赛任务,20-25日制作团队mv和培训团队展示,负责人员全程跟随。)
3月26日找老师申请led播放。
3月30日孔子像4个团队拉选票
4月1日复赛101报告厅
决赛
4月2日-4月8日入选10个人员录制个人宣传(负责任跟随)
4月9日找老师申请led
4月5日-4月13入选10个人员排练开场舞
4月14日10名入选决赛人选走台。
4月15日晚上五点开始决赛
才艺比赛策划书模板(篇4)
活动背景:为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。
主题阐释:“魅力”
笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!
比赛安排:
一、初赛:
时间:11月21日(周日) 9:00-11:00 地点:理科楼201,202
方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。
二、决赛:
时间:11月28日(周日) 15:00—17:00 地点:青年学生活动中心
方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。
参赛对象:大一到大四演讲学社成员
奖项设置:
一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名
最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名
工作分配:
组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。
宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。
文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。
外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计
秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。
网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。
编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。
主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。
决赛当晚细节工作:
一、比赛前:
1、舞台背景的`设置,包括图画、彩灯、字体、的准备和布置,由宣传部负责;
2、席位的布置,包括评委席、嘉宾席上的姓名标签、水、笔、评分表,由秘书部负责;
3、场外的设置,包括海报、横幅、彩灯准备和布置,由组织部负责;
4、有关人员的催场,负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。
二、比赛中:
1、一个后台总监、两个催场,负责比赛中主持人与台下的联系,催促通告选手的准备和上场,随时与社长保持联系。由组织部负责;
2、两个分数登记、发布员,一个负责为评委收发评分表,一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责;
3、现场拍照,由网络部负责。
三、比赛后:
1、合影,包括选手、评委、兄弟社团;
2、送礼,秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐;
3、清场,各部门将带来的物品工具带回。
全程比赛经费预算:
一、广告宣传费用:
1、海报横幅消耗:50元 背景:100元
二、比赛活动其它开支:
1、水、笔、纸:30元
2、礼品、奖品:200元
3、照相:20元 总结算:400元
才艺比赛策划书模板(篇5)
活动名称:
xx届艺术系新生才艺大赛
活动主题:
丰富大学生课余生活,让跟多的同学展示自己的才艺,突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化,充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象
主办单位:
江西蓝天学院艺术系学生会
协办单位:
江西蓝天学院艺术系青志协
赞助单位:
邀请嘉宾:
艺术系学生会主席,上届文艺部部长,友系代表
活动口号:
魅力校园,活力无限
相约青春,相聚美丽
引时尚潮流,秀大学风采
活动对象:
10届艺术系新生
活动时间:
xx年12月8号
活动流程:
11月8号-----11月9日宣传{宣传时讲清大赛总体事宜,为防止节目太少,强制各班至少两个,以供到时筛选节目道具自备,伴奏带自备两份}
11月10日----11月13日报名
至12月8日钱各自进行排练
11月31日预赛,筛选节目
12月2日复赛
12月5日进行节目预演
12月8日正式进行比赛
12月8日,节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯,
经费预算:
气球100个10元
彩带数条20元
话筒四个50元
音响50元
水十瓶10元
奖状:一等奖一张并颁发奖状
二等奖两张并颁发奖状
三等奖三张并颁发奖状
预计10元
统计150
为以防其他开支,申请经费300
各部门工作协助:
由秘书部负责活动策划书,外联部拉赞助,体育部负责纪律,纪检部负责节目结束后的卫生工作
其他部门协助分配至各个地方协助
怎样安排演员:
演员休息安排在102,未到节目的就在教师休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待,{由王二亮负责演员上场,循序工作,我协助其工作,邓斌剑负责音乐播放,李娇负责音乐伴奏收集交给邓斌剑,李洋、顾红萍负责灯光,徐婷婷,陈艳丽负责收集评委记分收集,计算统计。}
场地选择:
教4一楼大厅,考虑到时间问题可以考虑516教室。
才艺比赛策划书模板(篇6)
一、大赛主题
为进一步推进北京理工大学珠海学院文艺活动的蓬勃发展,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,信息学院将举办以“我青春,我爱秀”为主题的20xx级新生才艺大赛,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
二、大赛目的
为了迎接我院11级新生的到来,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,组建文艺对,同时给同学们创造一个锻炼自我展现自我的舞台,我院将举办新生才艺大赛,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,增强班级凝聚力,让同学们感受到大学生活的快乐与充实。
三、大赛时间
初赛:十月下旬
决赛:十一月上旬
四、大赛地点
初赛:教学楼教室
决赛:报告厅一
五、主办单位
北京理工大学珠海学院信息学院团总支学生会
六、活动对象及评委嘉宾
活动对象:信息学院11级全体新生
评委及嘉宾:信息学院书记,辅导员,学生会主席团,学生会各部门部长,校各组织代表等
七、宣传工作
1、横幅宣传
内容:“预祝信息学院新生才艺大赛顺利进行”
地点:学校各主干道
2、海报宣传
大海报3张
信息学院新生才艺大赛策划书
地点:学校1、2、3饭门口
内容:大赛名称、大赛的主办方、时间、地点小海报20张
地点:信息学院各学生宿舍宣传栏、学院办公室宣传栏以及报告厅
内容:大赛名称、大赛的主办方、时间、地点宣传单25张
地点:非信息学院学生宿舍宣传栏
3、网络宣传利用微博,各新生群发布大赛相关信息
八、前期准备
1.向办公室申请使用教学楼教室及报告厅一
2.外联部拉取大赛赞助
3.宣传部制作宣传横幅,宣传海报和幕布
4.向11级新生下达报名通知,大赛分三项,歌唱器乐类,舞蹈类和语言类,歌唱器乐类以班级为单位,每班需报名参加两个或两个以上的歌唱器乐类节目;舞蹈类以专业为单位,根据各专业班级数量规定报名参加节目数量;语言类以班级为单位,每班需报名参加一个或一个以上的语言类节目;另外同时参加比赛的同学可以加入我们学院的文艺表演队。
5.向办公室申请挂横幅及张贴海报的位置
6.邀请海贝TV进行比赛的录制
7.进行各类宣传工作
8.统计并整理三项赛事的参赛节目
9.给部内人员对初赛进行分工,如签到,催场,管理秩序等
10.邀请较专业人士进行初赛选拔
11.对初赛节目进行评选,选出决赛节目,安排相应的工作人员跟进节目的排练
12.确定并发邀请函给决赛主持人,评委及嘉宾
13.制定决赛评分标准和比赛形式
14.确定决赛现场的工作人员及分配工作任务
15.布置决赛场地及检测影音设备
16.决赛前要进行至少一次或以上彩排
九、大赛流程
歌舞器乐类(历时:2个小时,晚7点准时开始)
所有工作人员到位及大赛所需物品准备到位
完成歌唱器乐类节目及大赛的物品安排
安排所有嘉宾,评委,观众,参赛者入场就坐
主持人宣读开幕词及介绍到场领导,嘉宾与评委
大赛开始前,介绍进入决赛的参赛选手,集体亮相
比赛正式开始,歌唱器乐类参赛人员按节目排序出场表演
主持人宣布当天比赛成绩及下一项目的比赛时间
安排到场人员离场,工作人员清理比赛现场,归还道具,做好收尾工作语言类(历时:2个小时,晚7点准时开始)
所有工作人员到位及大赛所需物品准备到位
完成语言类节目及大赛的物品安排
安排所有嘉宾,评委,观众,参赛者入场就坐
语言类参赛人员按节目排序出场表演
分数汇总,进行排名
参加歌舞器乐类的全体同学进行表演(加入文艺表演队的同学)
主持人宣布三项赛事的冠亚季军,对得奖节目进行颁奖,并宣布大赛圆满结束
邀请所有参与者以及嘉宾上台合照
安排到场人员离场,工作人员清理比赛现场,归还道具,做好收尾工作,写好比赛通讯稿,做好赛后宣传,向海贝TV要比赛的视频
十、比赛赛制
比赛分初赛和决赛,初赛初定分三个阶段,第一阶段是歌唱器乐类,本阶段在发布通知后一个星期进行初赛,参赛者本阶段用清唱的方式演绎;第二阶段是舞蹈类,在歌唱器乐类初赛后一个星期进行;第三阶段是语言类,每个节目时间8到10分钟,在舞蹈类初赛后一个星期进行。(如果舞蹈节目不多就归类到歌唱器乐类一起进行)
决赛分两场,第一场是歌舞器乐类,设有加分项,参赛者可以表演其他才艺进行加分。第二场是语言类,每个节目时间8到10分钟。
十一、所需物品
大赛宣传:横幅1条,大海报3张,小海报20张,宣传单25张
大赛装饰:气球彩带若干,幕布
大赛设备:相机,摄影机,手提电脑
大赛奖项:获奖证书12本,奖状25张
嘉宾评委及工作人员:邀请函若干张(视情况而定),矿泉水6箱,节目单150张
十二、注意事项
确定参赛节目,并依各节目类型编排顺序,通知选手节目顺序,制作节目单,于比赛开始前分发
提前确定各节目所需道具,交由专人负责比赛时道具的安放工作
提前确定各节目所需背景音乐、PPT等,上交文娱部,并由各节目负责人备份
确定各节目灯光,音响负责人上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备
每一节目的得分在下一节目表演完后由主持人宣布
组织现场机动组和后勤组,应对突发情况
十三、经费预算(附表1)
十四、紧急预案
1、时间问题:若不能顺利申请到教室,则将时间和地点更改,大赛流程不变
2、停电问题:
(1)比赛前停电:推迟半小时举行,若半小时后仍未恢复供电,则宣布改期
(2)若比赛进行时停电:会场的所有物品由在场的所有工作人员看管,由应急小组人员上报情况,由现场秩序维护人员维护现场秩序
3、节目衔接问题:若本该上台表演的参赛者由于各种原因不能按预定时间上台时,则将表演时间做适当的调整,并由下一个预先安排好的参赛者顶替
4、物品准备缺失问题:由后勤小组上报并及时购买
5、电子设备问题:多准备一部手提电脑(内有比赛的PPT)和两个麦克风,以防大赛过程中出现问题
6、参赛者迟到和退赛问题:若迟到,把参赛者的节目放到最后一个;若退赛,除退赛节目外其余按参赛顺序进行
才艺比赛策划书模板(篇7)
活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的'综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称:大学生校园才艺比赛。
三、活动时间:20xx年11月23号。
四、活动地点:唐山工业职业技术学院北校区食堂。
五、活动对象:全体学生。
六、活动宣传:面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下,并向各校区张贴宣传海报,百度贴吧宣传等。(由学生会宣传部宣传)
七、活动安排:23号上午八点在北校区食堂开始比赛,节目不限,类型不限(挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间),评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分,去掉一个最低分)最后的分高的获胜。xx个获胜者,再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛,直至冠军得出。
九、活动物品:一等奖价值20—30元物品;
二等奖价值10—20元物品
三等奖价值0—10元物品
十、所需物品:音响两台,调音器一台,投影仪一台,幕布一块。
十一、所需单位:自动化系学生会宣传部,外联部,学通社。
十二、各部门职责:宣传部进行活动宣传;外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。(参节目有可能被选为元旦节目,最终解释权归策划人所有)
才艺比赛策划书模板(篇8)
"数我有才"是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注,反响热烈,已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体,充分展现了我院学生的青春个性与风采,从而也展示学校艺术教育的成果。"数我有才"前几届本是艺术学院专场,参赛对象只能是艺术学院学生,但由于各院同学想要参加这样的活动,并且能够扩展比赛形式,更好地满足观众的观赏需求,所以,今年我们将"数我有才"推广至全校,给全校学生一个展示自我的舞台。
一、 主题
秀才就是要秀"才",青春在这里闪光
二、 主办单位
三峡大学学生会
三、 承办单位
三峡大学艺术学院团学联
四、 参赛对象
三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生)
五、 大赛流程
才艺大赛:
1. :3月21日至4月10日
报名地点:艺术学院文艺部;各学院学生会文艺部;各苑区报名点;
南苑:3月25、26日
沁苑:3月30、31日
欣苑:4月1、2日
西苑:4月6、7日
东苑:4月8、9日
2. 海选时间:4月16日
3. 初赛抽签、交碟时间:4月21日
初赛比赛时间:4月23日
初赛比赛地点:艺术学院橘颂音乐厅
备注:初赛场数依据报名人数来定
4. 决赛抽签、交碟时间:5月12日
决赛比赛时间:5月14日
决赛比赛地点:沁苑
注:以上时间及地点若有变动将另行通知
六、 参赛规则
1. 参赛形式
参赛对象:个人、团体或以班级为单位参赛。
选手自选参赛作品一个,作品形式不限。
如:歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。
2. 参赛细则
海选:海选将会在各个苑区进行,选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式,时间控制在2分钟以内。
初赛:选手根据抽签顺序表演自己的节目,个人节目不得超过5分
钟,团体节目不得超过10分钟。
决赛:开场:"数我有才"主题曲演唱
第一环节:选手根据抽签顺序进行节目表演。
第二环节:现场颁奖
3. 节目要求
(1) 节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象
(2) 节目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件
七、 奖项设置
金奖1名、银奖1名、铜奖1名
最佳造型奖:2名
最佳人气奖:1名
最佳才艺奖:1名
数我有才奖:若干名
才艺比赛策划书模板(篇9)
一、活动背景
信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。XX年网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。
二、活动目的
为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
三、主办单位
市民间文艺家协会
大学旅游烹饪学院社团联合会
市力宝广场
四、宣传方式
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。
2、印制宣传单,在新生班级中宣传
传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动
4、报名方式:
(1)在班长处填写报名表
(2)校外,到各大高校门口分发传单,现场报名。
(3)通过扬大菁扬网,大学旅游烹饪(食品科学与工程) 学院社联人人主页等进行网络报名
5、宣传内容:
(1)活动目的
(2)活动时间
(3)活动流程和前期准备
(4)报名方式
五、活动时间
报名时间:4月5日—4月13日
初赛时间:4月2日
比赛时间:4月27日
六、活动地点
市力宝广场
七、活动对象
各高校学生、广大市民
八、报名方式
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料
2、在菁扬网上报名
3、电话热线报名
九、赛前准备
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作,于4月之前完成
2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源:
(1)寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。
(3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。
4、人员物资准备工作:
(1)评委、主持人的确定
(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作
(3)海报、宣传资料的制作
才艺比赛策划书模板(篇10)
活动名称:
文学与艺术学院xx迎新晚会暨才艺大赛
活动主题:
c调青春——rainbow life
活动时间:
1月5日往后两个星期(初定)
活动地点:
河滨体育馆
活动对象:
文学与艺术学院全体师生
活动目的:
我们团委学生会本着创新精神,向文学与艺术学院新生推出一台精彩纷呈的迎新晚会,向新生展示大学校园内丰富多采的生活及对他们的加入表示最热烈的欢迎,给新生们一个难忘的晚上,并寓意他们大学生活的美好开始。
1. 代表学院对新生的到来表示欢迎,让他们更好地了解和感受文学与艺术学院的魅力和师生的综合素质。
2. 浓厚校园文化氛围, 展示学院的文艺水平,以及新生良好的精神面貌。并且从中可以发掘才艺之星。
3. 丰富新生的业余生活,帮助新生尽快适应新的环境。
4. 在新生中造成良好反响,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。
活动开展:开会讨论各部门之间需要负责的工作:
文娱部:①部长负责租借场地,写策划书和申请书。文娱部各成员通知自己所在的班级或到时分配的所在班级宣传迎新晚会,尽量让多点学生报名参加比赛;
②派几位同学负责与学校各社团﹙如街舞协会,交谊舞协会,跆拳道协会等﹚联络,邀请他们在迎新晚会上表演,增加晚会的可看性;
③推荐2~3人作为节目评委员,选出1至12个较优秀的节目;
④文娱部分配每个成员各负责带一个班进场,并协助管理好晚会的纪律;
⑤晚会当天负责布置场地,安排好表演人员的出场,退场;
⑥文娱部最好能出一个节目以代表学生会
⑦邀请文学院的老师们出席,与学生们同乐。邀请才艺大赛的评委,尤其是要安排好专业的评委老师。
⑧晚会结束后,负责收拾东西,搞好卫生;并且清点所以音响灯光仪器,交还给所借处
体育部:①负责协调文娱部布置晚会当天的场地;
②划分好晚会当天各班所安排的`位置区域;
③负责处理好音响,灯光的问题;
④负责协助文娱部在晚会后收拾东西
组织部:①询问各班有没有同学想做晚会当天的主持人,先报名,再挑选。
②征集晚会当天的文学院口号,安排每班的交稿人数,从而挑选出最优秀的3—4个
③晚会当天负责给各班派荧光棒
学习部:向各部门拿在迎新晚会上有帮忙的同学名单,到时每人给两张学分票当鼓励及感谢他们的付出
新闻部:①负责晚会筹备期间所有活动的拍照;
②晚会当天负责采访老师,同学的感受,写新闻稿,交到校报投稿。最重要是做好晚会后的善后工作,要将相关的报道和相片整理好。
实践部:拉赞助,尽量拉大商家,毕竟本次晚会规模较大。文娱部协助拉赞。
宣传部:①负责设计迎新晚会的宣传单,贴在宣传栏上
②。同时在校远内派发宣传单
生活部:①协助文娱部当天晚会的场地布置
②负责派发当晚嘉宾的饮料
③负责协助文娱部在晚会后打扫卫生
秘书处:把晚会当天的节目单打印出来,每班两份,给各班班长及文娱委员保管
晚会结束后两至三星期内开一个总结大会,各部门要提前写好心得,各部门必须要在大会上总结迎新晚会,使大家在以后工作中更好的协调和改善自己的缺点。
才艺比赛策划书模板(篇11)
一、活动背景
XX年九月,我校迎来新的一批来自祖国五湖四海的莘莘学子,他们怀揣着梦想,心中饱含着希望,踏进了扬州大学的校门,从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们,进入大学一切都是新鲜的,一切都是充满了神秘,好奇心不断被新环境的事物牵动着,为了让新同学们更好地融入扬州大学这个大家庭,更快地适应大学生活,也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼,展现同学们的才艺,此次活动应时而生。
二、活动主题
“艺”路有你 精“才”无限
三、活动目的
1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会,让他们尽情的释放自己的才艺。
2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流,通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。
3、面向学校,向学校展示学院新生的魅力。同时也让新生了解学院的文化。
4、通过这次比赛,我们也充当“星探”的角色,发现有文艺细胞的新生并加以培养。
四、主办单位
扬州大学旅游烹饪学院团委
扬州大学旅游烹饪学院社团联合会
五、活动时间
海选:XX年10月10日
决赛:XX年10月14日
六、活动地点
海选地点:笃行楼笃行楼N302
决赛地点:昭文馆报告厅
七、活动对象
旅游烹饪学院全体大一新生
八、活动形式
1、器乐类
如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。(参赛选手自备乐器)
2、形体类
如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。(参赛选手自备服装、伴奏带)
3、声乐类
民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。(参赛选手自备服装伴奏伴奏带)
4、曲艺类
小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。(参赛选手自备服装、表演道具)
九、宣传方式
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。
2、印制宣传单,在新生班级中进行宣传
传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。
3、院内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动
4、报名方式:在班长处填写报名表(各班班长或负责人于10月8日早上7:30前提醒同学把报名表准备好,届时会有相关大赛负责人去收)
十、赛前准备
1、活动举办前一周在院内进行相应的问卷调查,根据问卷调查进行活动形式以及内容上的微调。备注:相关问卷详见策划书附录六。
2、活动举办申请及活动场地申请工作,于10月9日之前完成。
3、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。
4、资金来源:
(1)寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助
并和赞助商达成完善的`协议。
(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。
5、人员物资准备工作:
(1)评委、主持人的确定;
(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组
织训练工作;
(3)海报、宣传资料的制作。
十一、活动流程
1、活动发起与报名:
发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况,在几天时间内(9月28日至10月8日)完成各班级的参与报名。
2、比赛前期准备:
由各参赛者在一星期时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演节目的准备,包括人力准备,和道具准备;自带音乐伴奏。
3、海选:
(1)海选时间:10月10日晚19:00-21:30
(2)海选地点:笃行楼N302
(3)评委:以演出部门为主,部长以上成员和特约老师组成评委团。
(4)海选流程:
参赛者按照所选的参赛形式,以抽签的方式轮流表演。每表演完一个节目,由评委根据选手的表现打分,最后将成绩从高到低排名,采取淘汰制,由此产生进入决赛的名单。海选评分细则以及评分表详见后附录。
(5)注意事项:控制好会场次序,多发掘特色人才。
(6)比赛内容节目内容:健康向上、富有思想性;形式活泼、主题突出、艺术强;服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。拒绝低俗、不良导向。
4、决赛前期准备:
由各参赛者在3天时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演的准备,包括表演的分组,人力准备,和道具准备。(选手必须有号码牌)
5、决赛:
(1)决赛时间:10月14日晚19:00-22:00
根据赛前分好的小组分别进行组内比赛(上场顺序抽签决定),事先分好的5组选手进行组内合作又竞争。每组胜出的选手进入下一轮,第一轮胜出的5位选手进行比赛,评委打分,由高到低。每位选手需要准备两个节目,一个为小组合作节目。另一个为第二轮单独表演节目。
(2)决赛地点:昭文馆报告厅
(3)评委:由相关老师组成的专业评审团和由学生组成的大众评审团。(秉着公开公正的原则大众评委团由学院团支部相关人员组成,评委人数待定)
(4)评分原则:以各评委裁判评定为主,大众评审为辅。
(5)决赛流程:
1)开场整体亮相,开场舞,带动整场气氛。主持人上台,介绍到场嘉宾。(分组情况开场要让评委清楚,评委需要了解两组中双方选手)
2)活动特邀嘉宾致辞。
3)主持人宣布大赛开始。
4)第一轮
分好组的5组选手通过赛前抽签,轮流上台,两两之间既是合作又是竞争对手。评委投票现场投票制,从每组选出一方进入下一轮,另一方在第一轮淘汰,没有机会进入第二轮。5组两两之间在第一轮不存在竞争,是平行关系。选出配合最佳默契组合。(若两组选手都表现十分良好,可以同时进入下一轮)
5)互动(蹲蹲乐有奖竞猜)
6)舞蹈选手进行现场斗舞(事先跟舞蹈类选手说明情况,嘉宾也可以上台即兴参与斗舞)或者为嘉宾表演
7)第二轮
第一轮胜出的5位选手进入第二轮,进行比赛。由评委根据打分表打分,分数由高到低,选出前三名。
8)由院团委老师,院社联主席等为获奖选手颁发奖品及奖状。
9)主持人宣布大赛结束,工作人员留下打扫会场卫生。
6、决赛评比:
由主办方邀请的评委对各作品决赛依据评分细则进行评分(满分10分制,允许出现0.5分)。【详见附录】
7、现场公布决赛赛评比结果:
由主办方将已经评分完成后的5个表演作品整理出先后排名,根据先后排名决定各奖项归属,现场公布结果。
9、现场颁奖:
现场公布结果后,由主办方向各获奖者颁奖。
10、活动结束:
现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。
十二、奖项设置(颁发荣誉证书和礼品)
第一轮 配合默契最佳组合
第二轮 一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
最佳人气奖1名
十三、经费预算
1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元
2、比赛现场布置费用:400元(舞台,音响,灯光除外)
3、比赛矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用:400元
4、横幅费用:100元
5、幕布:800元
总计:20xx元
十四、比赛注意事项
1、工作组人员的任务发生冲突时,保证节目组的工作顺利完成。
2、各工作组自成立后立即开始工作,比赛完成后一天自动解散。
3、各工作组人员任务如发生冲突,将重新调整各组人力资源。
4、具体事宜责任到人。
5、工作时必须注意协会形象及自身形象。
6、工作态度必须端正积极。
7、注意人身安全。
8、未尽事宜,另行通知。
[荐]比赛策划书模板1500字
在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,而举办活动就需要撰写活动策划,多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是由小编为大家整理的“[荐]比赛策划书模板1500字”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
比赛策划书模板(篇1)
一、活动前言
文字录入是信息时代大学生必备的基本素质,“打字”,是基于眼手相互协调的工作,也是考验一个人对键盘的熟悉程度,掌握好打字的技巧是一个当代大学生应该具备的能力。“打字比赛”,可以提高大家对计算机学习的兴趣,让枯燥的计算机学习成为一件开心并充满激情的事情。
二、活动目的:
为了提高大家的打字能力,以及在计算机学习中的乐趣,适应今后的学习生活,特举办此次打字比赛,通过这次比赛来增加大家的乐趣和激情,有了竞争才会有动力,才会有不断的进步,相信大家会在这次比赛中收获很多。
三、活动主题:
眼疾手快,超越自我
四、活动对象:
协会成员,全体学生
1、比赛时间:
2、比赛地点:
3、比赛宣传:
4、比赛报名方式
5、活动负责人:黄阳:13883380154
6、截止时间:
五、比赛形式及规则(待定):
1、宗旨:比赛本着公开、公正、平等、竞争的原则。参赛学生要遵守时间、服从安排、严格遵守考试纪律。
2、输入法选择:学院提供五笔、全拼、智能ABC、搜狗拼音。如果需要其他输入法,请用U盘自带输入法安装软件。
3、使用软件:金山打字通XX。
4、比赛形式:抽签定比赛内容,通过屏幕对照的方式进行文字录入。
六、评分标准:
1、成绩界定:金山打字通XX打字测试软件自带成绩统计系统,由计算机自动统计成绩。
2、时间限定:比赛时间为10分钟,每人1次机会。
3、最终成绩:准确率高者排名靠前。
七、活动奖励:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
活动经费预算:
注意事项:
(1)参赛选手须按指定位置就坐。
(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前5分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。
(3)各比赛选手就坐后,按要求进入打字比赛系统,请裁判确认,学生打开软件等待指令。
(4)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请裁判老师解决。
(5)打字内容完成,或时间到,参赛选手自动离开机房,不得关闭软件和计算机,如自行提前关闭,打字成绩作零分处理。
用你的双手创造奇迹,用你的激情点燃传奇,快快参加吧,你就是———“神速指”。
活动单位:计算机学院学生会
活动时间:
活动地点:计算机学院实验室
活动奖励:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并有精美奖品
报名截止日期:
计算机学院学生会“指王争霸”打字比赛报名表。
比赛策划书模板(篇2)
一、(1)活动名称:第一届“礼仪之星”杯大学生礼仪大赛
(2)主办单位:福建信息职业技术学院分团委学生会
(3)承办部门:建工系秘书部、语言系女生部、商贸系女生部(由于活动需要可以根据团委决定适当加入合作方)
(4)活动地点:杜园或者螺洲
(5)活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我院大学生礼仪风采。
(6)活动口号:给时尚定位,给美丽打分,我自信,我成功。
(7)活动目的:旨在给大学生提供展示真我风采,秀出个人魅力的舞台,展现大学生生活的绚丽多彩,让校园充满青春气息,提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚,为创建省级文明学校与骨干校建设增添风采。
二、参赛队伍的筛选
先在系每个班中挑选二人以上(含二人)参加系里的海选,然后选出六人代表系里参赛。由每个系六名选手组为一队,建议男女生搭配参赛,三男三女为最佳
三、比赛规则:
(一)大赛第一环节:
由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;
(二)大赛第二环节:
礼仪知识问答,包括必答题、抢答题两个阶段。比赛分为上下两个时段,
第一阶段:1.必答题
涉及大学生基本礼仪和常识。每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。
第二阶段:2.抢答题
各队选手在主持人说“开始”后,方可答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣10分,同时题目作废。
(三)大赛第三环节
形式:由各队抽签,一队完成一道情景题
要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识,通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。
具体要求如下:
1)各队在赛前4~5天抽签决定比赛题目,进行准备。
2)各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演时,别在衣服上,以便评委评分。
3)各队根据具体情景要求,准备相应的服装及道具,要求真实,符合人物身份及表演要求,服装与道具计入总分。
4)各队可根据情景题的需要,增加队员以外的表演助手,助手人数限制在2~3人。
四,评分规则
各队基本分为100分,并邀请团委老师和系里权威老师担当评委,可能也会有学生代表担当评委。
(一)比赛第一轮:
1、团队展示环节:每支参赛队伍进行1分钟的亮相并由领队介绍自己的团队以及口号。评委老师根据舞台印象评分。满分50分,最小评分单位为5分。
(二)比赛第二轮:
1、必答题:每队回答四道知识问答题和一道表演题。知识问答题按每次一题的形式循环四次作答,每题10分。表演题由每队推选代表回答,每题10分。必答题满分为50分。每题答对给分,答错或不答不给分,也不扣分。
2、抢答题:以问题形式给出15道抢答题,每题10分,答对加分,答错或违反抢答规则扣分。
第二阶段题目包括:1、大学生的形象礼仪应该注意什么?
2、校园的集会活动礼仪要注意哪几点?
3、校园的图书馆、阅览室礼仪包括哪些内容?
4、大学生与教师交往中应该注意哪些礼仪?等等。(答案不唯一,主要看临场发挥)
(三)比赛第三轮:
3.情景题:每队回答一题,每题满分为100分。
细则:
1)表演内容符合道德文明规范,符合大学生日常礼仪要求30分
2)表演技巧形象生动,运用自如20分
3)语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份20分
4)服装道具真实,符合场景要求20分
5)综合印象10分
五、比赛流程:
(1)知识问答
分必答题和抢答题。必答题涉及大学生日常礼仪各个方面,本轮结束后进行抢答题环节,抢答题涉及大学生各类日常生活礼仪,选手从中选择一类进行回答,答题完毕后由评委当场点评;
(2)场景模拟
每组成员根据事先抽取的场景内容进行表演,评委根据相关场景包含的礼仪要点进行评分。最小评分单位为5分。(情景题:主要看团队合作和临场发挥能力)
六、奖项设置:
(1)比赛全部结束现场将产生团体一等奖,二等奖,三等奖各一队。并由团委颁发奖状一份。
(2)根据每位选手一直以来的表现评出院礼仪先生和礼仪小姐各一位,并由团委颁发奖状各一份。
七、活动的后期影响和后期开展活动。
1、在宿舍里:不抽烟、喝酒,在休息时间,不打扰同学休息,要讲究卫生,衣服要勤换勤洗。
2、在图书馆:不大声喧哗,动静要尽量小,不影响别的同学读书、学习,借书要准时还回图书馆,要爱护图书。
3、在教室里:要认真听老师上课,不随意旷课、逃课和请假。上课不迟到,要尊重老师,不和老师起争执。不随意在课桌上乱涂乱画。
4、在校园里:不要随意采折花和树木,不要随意践踏草坪,不要损毁校园公共财物,不要翻越校园围栏和运动场围栏。
5、在食堂:吃多少打多少,不要浪费粮食。要学会吃苦耐劳,不每餐都大鱼大肉。吃完要主动把餐具放到指定位置。
6、在日常交往中:要学会礼貌用语,不说脏话。要尊老爱幼,主动为老人让座等等。
比赛策划书模板(篇3)
一、活动目的
本次辩论赛的主要目的是丰富和想象所有商学院学生的课余生活,活跃校园氛围,开拓思路,反映大学生积极向上的精神状态和商学院学生自强不息、超越自我的精神面貌,本着“的精神培养和探索辩论人才。公平竞争,争创第一;提高学生的思维、听、说、组织和团队合作能力。
二、活动的目的
关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自己。
三、活动安排
组织者:想象商学院
策划人:刘双桥周金刚
四、工字续时间
辩论规则培训:20xx年11月26-31日;
材料准备:11月28日~ 12月1日,20xx
比赛时间:预赛,12月2日,20xx,19:00 —;晚上九点
决赛,12月9日,20xx,19:00 —;21:00。
五、事件安排
1.本次比赛分为预赛和决赛两部分
2.想象一下,商学院的第五名学生分成四组,每组选出4人组成参与团队
3.两场预赛,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;
4.在决赛中,赢得预赛的两个小组将在最后进行比赛。
六、活动地点
西校区3角T1教室
七、资源需求
人力资源:想象一下商学院的所有成员。
材料资源:8套活动桌、1张演讲桌、4张评委牌、2个计时器、1台笔记本电脑(内置计时器软件)、4台投影仪、窗帘和时间提示卡(2张红黄纸)、白纸、10张评委评分表、4支钢笔、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀和1台相机。
要准备的活动
八、人员安排
1.负责人需要负责比赛的准备工作,包括通知相关团队、分配任务给人员、准备材料、组织辩论赛规则的培训、邀请评委和嘉宾;
2.负责人必须亲临比赛现场,并负责现场的统筹安排。如有问题,及时联系想象商学院;
3.各组工作人员和其他同学在各组总负责人和助理的安排下宣传比赛,吸引更多同学关注比赛;
4.工作人员应统一穿正装;
5.负责人必须在比赛前配合工作人员购买或借用比赛所需的物品。
比赛策划书模板(篇4)
为了迎接法制宣传月,展示新时代理工学子的青春风采,增强同学们的法律意识和宪法观念,增进思想交流,繁荣校园文化,河南理工大学经管学院学生会宣传部将举办以“法制在我心中”为主题的演讲比赛。
一、活动宗旨
第一、确立“12.4”全国法制宣传日有利于进一步增强学子的宪法观念,树立树立宪法权威。
第二、有助于营造全校浓厚的法制氛围,让“12.4”全国法制宣传日成为全体学子熟悉法律、认知法律、维护自身合法权益的节日,成为展示我校法制建设成就的节日,成为树立我校良好法治形象的节日,使现代法治的理念深入人心,为实践依法治国方略打下牢固的社会思想基础。
第三、通过这一创新工作形式来引起广大学子对社会法律环境的关注,提高学生履行法定义务、维护合法权益的自觉性和能力,增强参与社会管理和监督的责任感。
二、活动目的
1普及有关法律知识,努力学生的的法律意识,达到人人学法、懂法、用法,提高全社会的法制水平。
2增强同学们的自信心、自豪感,繁荣校园文化,展现经管学子的风采和崭新形象。
3通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。提高同学们参加课外活动的的积极性,也为同学们提供一个自我锻炼的平台。
三、活动原则
以“法制在我心中”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对法制的认识及对我国依法治国的崇高使命。
四、活动内容
(一)比赛时间:xx年10月底
(二)比赛地点:经管楼
(三)比赛形式:初赛和决赛两部分
五、活动准备
1)参赛选手要求:
(1)经管学院大一、二学生
(2)主题“法制在我心中”题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)决赛时如有背景音乐,则自带光碟。
2)参赛人数:
初赛每班推荐2—3人,也可自行报名
3)时间安排:
(1)XXX日通知各班班长组织本班人员报名准备
(2)XXX日报名截止
4)宣传工作:
赛前宣传:宣传活动主要以海报形式告知同学们初赛的日期、内容等。目的:做到全院参与,各专业各班通知并统计报名。
赛后宣传:宣传活动主要以海报形式告知同学们决赛名单、决赛获奖选手名单。
海报张贴地点:松一、松五、梅一楼下。
六、比赛流程:
(一)大概流程
1)初赛根据选手来到先后编号,比赛按序号进行。
2)决赛参赛选手将在赛前抽签,比赛按序号进行。
3)比赛将由自我介绍、演讲组成。
(二)具体流程
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾
2)主持人致开幕词并且介绍到场的评委和嘉宾
3)主持人介绍比赛规则、评分细则。
4)比赛开始,选手根据序号进行比赛。(注:决赛时每位选手演讲前要播放其个人简介)
5)期间主持人向观众及选手公布结果分数。
6)比赛过程中穿插一些节目,现场互动调节比赛气氛。
7)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统计分数。
8)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
9)上台颁奖。
10)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委合影留念。
11)工作人员负责做好后期工作。
(三)评分标准:(100分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精炼,详略得当。(10分)
语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
9)决赛带稿扣5分。
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。一等奖1名二等奖2名三等奖5名。主持人的选定:初赛决赛主持人各一名。
(四)评委和嘉宾的邀请:
1)初赛邀请6个评委参加比赛的评选工作,可邀请主席团及各部部长。
2)决赛邀请院系领导或辅导员,学生会主席团及各部部长做出席嘉宾和评委。
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在赛前确定。
七、经费预算:(略)
比赛策划书模板(篇5)
一、街舞起源和文化
街舞,也称HIp-HOp,它来自黑人街头舞蹈,所以,另一种叫法是STREETFUNK.街舞因其轻松随意、自由个性和反叛精神而理所当然地受到年轻人的喜欢,在过滤掉原有街头舞蹈的痞味和夸张之后,街舞名正言顺地登上了大雅之堂---健身房。中国青少年最早接触街舞,始自20世纪80年代的美国电影《霹雳舞》,当时的霹(BreakDance)就是现在Breaking的前身。随着中国青少年对街舞理解的深入,他们逐步回归街舞的本源,以中国青少年自己的眼光和特点来实践街舞。
二、活动背景
街舞是当前在青少年中非常流行的时尚运动,它不仅舞姿炫酷,且锻炼效果明显,另外对于校园文化的发展也具有积极的作用。
三、活动目的
为倡导健康时尚的街舞运动丰富同学们的校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,为广大学生提供展示个性魅力和才艺才华的舞台,促进我校院之间的交流,引导同学们树立正确的审美观念、陶冶情操、发展个性,本着“培养学生广泛体育爱好,丰富校园生活”的宗旨,特此举办本次街舞大赛。
四、比赛时间、地点:
1)报名阶段:20XX.4.1——20XX.4.10日前
2)初赛:20XX.4.12日下午5:30
地点:东校区阶梯教室
3)复赛:20XX.4.13日下午6:00
地点:西校区大学生活动中心
五、参赛对象及报名形式
甘肃畜牧工程职业技术学院全体在校学生均可报名参加学院选拔,各系再推荐选拔一至两支队伍(男女不限)参加比赛,在截止日期前将报名表交至院团委办公室。
六、决赛流程
A.初赛流程
1.赛前准备:各系再截止日期前将报名表交至各系负责人,由各系负责人统计整理选手信息。
2.比赛形式:3—5分钟分个人秀舞、团队秀舞(自备音乐),要求能够展示出个人、队员基功及队伍协调性即可。由初赛裁判委员会根据积分结果,集体讨论确定晋级的3—5支队伍(根据预赛情况而定)。
注:每个学系至少出一个队伍(大于等于两人即可),如情况实在特殊,需上报至院团委说明原因。
B.复赛
1.赛前准备:各系再截止日期前将报名表交至各系负责人,由各系负责人统计整理选手信息。
2.比赛形式:3—5分钟分个人秀舞、团队秀舞(自备音乐),要求能够展示出个人、队员基功及队伍协调性即可。由复赛裁判委员会根据积分结果,集体讨论确定晋级的10—15支队伍(根据复赛情况而定)。
C.决赛流程
1、赛前准备:
1)每队参加决赛的队伍,由服装、道具自己准备,大赛主办方提供配乐。
2)邀请学院领导及各系领导参加。
3)组织选手到比赛场地,熟悉流程及适应场地。
2、决赛流程:
快开始之前,介绍街舞的相关知识及信息,并且播放街舞音乐。
1)团队亮相。全场灯暗、放街舞音乐、幕布拉开。舞台上闪灯光亮起,进入决赛的队伍依次上台,主持人幕后依次次介绍队伍,集体亮相摆固定造型。灯光依次从左右两边照射、直到中间两队,然后拉幕、下台。)
2)主持人登场,宣布街舞大赛正式开始,介绍比赛流程、到场嘉宾评委。
3)团队展示(要求突出主题)60分钟
幕布关闭,第一组选手在舞台后方定型,同时播放音乐、幕布拉开。小组选手表演3—5分钟的团队起舞,然后定型,暗灯,下台。主持人在后方报送下一个节目,下一组选手到舞台后方定型,同时播放音乐、幕布拉开。按小组顺序依次进行。最后一组比完后暗灯,拉幕。主持人出场,追光。
4)互动环节
当节目比赛进行到中间环节,进行全场互动,有赞助商宣传他们自己的一些活动项目,在短暂的时刻相关记分人员计算前几组几赛参赛个人及团队的成绩。
5)比赛结束
参赛队伍从舞台两侧两两上台,所有队伍都上台后,亮灯,主持人出场,由主持人公布比赛结果。
5)颁奖仪式,由校领导为获奖选手颁奖,合影留念。
6)终:全体决赛选手合影留念。
七、评判方式
裁判委员会:5-7人,其中包括2—4名舞蹈老师。
评分规则:
总分值100分,评分老师根据动作协调、技巧、主题突出、着装形象等进行评分,取其平均值为该队伍及个人打分。
八、活动工作
1、晚会策划及准备期
1)舞台布置构想。与宣传部协调舞台布置构想。
2)外联赞助。由外联部负责,联系商家,并配合商家做好宣传工作。
2、晚会协调及进展期
1)各系拍摄一段DV。
2)比赛名称确定并邀请老师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。
3)主持人及嘉宾表演节目确定。
4)全校性宣传,由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。
3、晚会倒计时期
1)晚会全过程确定及进行正式彩排。
2)对评委老师、礼仪小组进行确定。
3)节目单及邀请函制作并打印。
4、晚会现场准备工作:
1)引领观众入座:发放节目单、荧光棒(礼仪小组)
2)赞助商接待、交流工作(宣传部)
3)场务人员的道具准备(院团委部门成员)
4)音响灯光设备调试(大学生艺术团)
5)工作餐定制(大学生艺术团)
6)纸笔、饮水购买(院团委)
7)会场及后台秩序整体负责,报告厅进出口保卫工作(后勤部)
8)协助评委老师统分(学习部)
9)DV制作,拍摄照片(广播站)
5、晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场整理
七、奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
八、金费预算
荣誉证书、奖品及活动其他支出约500元。
比赛策划书模板(篇6)
一、活动目的:
为了丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,我系学生会将开展此项打字比赛活动,提高同学们对电脑的认识,为以后方便打下坚实的基础。
二、活动主题:
发挥特长,战胜对手,超越自我。
三、承办单位:
计算机技术系秘书处
四、活动对象:
计算机技术系大一学生
五、活动时间:
比赛时间:XX年5月27日
比赛地点:天工楼机房二
六、比赛形式及规则:
1、选手按按编号入座;
2、比赛分初赛、决赛两个阶段;
3、参赛同学提前10分钟进场,迟到5分钟的选手取消参赛资格;
4、将金山打字软件作为此次比赛平台,所有选手打同一篇文章,没有按要求的取消评分资格,文章随机抽选;
5、比赛时间为5分钟;
6、当选手完成比赛时,及时向当场监考人员汇报,然后由工作人员将其成绩记录下来;
7、比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,标准输入法,五笔输入法,全拼输入法等);
8、如果电脑出现故障,选手应及时向监考人员反应,然后监考人员将其安排到其他机器,否则按正常程序处理;
9、在规定时间内完成比赛,不得投机取巧,否则成绩无效
10、比赛时参赛者必须服从裁判的统一安排和管理。
七、评分标准:
总分=正确率x100 +平均速度
八、奖励设置:
本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。
一等奖鼠标一个荣誉证书一个
二等奖2G U盘一个荣誉证书一个
三等奖1GU盘一个荣誉证书一个
优秀奖耳麦一个荣誉证书一个
比赛策划书模板(篇7)
在朝气蓬勃的大学校园里,赛场上那矫健的身姿,那自信的面孔,都是运动展现的风采。生命在于运动,美丽更在于运动!通过这样的一些活动不仅可以使我们社联成员相互之间更加了解,还可以提高我们对运动的情趣,从而达到增强体质的目的,展现当代大学生的青春风貌,丰富社联同学们的课余文化生活,培养社联成员的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。
一、活动宗旨:发扬顽强拼搏的体育精神,展现当代大学生的青春风貌。
二、活动对象:江西工业职业技术学院社团联合会广大成员
三、举办单位:江西工业职业技术学院社团联合会
四、活动时间:报名时间:3月18—3月20日
比赛时间:3月21—23日(暂定)
五、活动地点:图书馆或报告大厅
六、报名方式:北409秘书处登记
七、活动流程:
(一)人员安排
(1)策划人:社联组策部魏雅彬
(2)组织与裁判人员:社联组策部与宣传部成员
(3)总负责人员:社团联合会副主席廖林
(4)计分员与具体事宜人员(负责签到、抽签、通知等事宜):秘书处成员与外联部成员
(二)比赛流程
(1)比赛项目设单打与双打。
(2)每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。
(3)初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛。
(4)晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,每小组三人,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;决赛分两小组,先让小组内部比,分出一赢一负,然后两小组中的赢者与赢者比,一二名在这其中选出。负者与负者比,赢者为第三名。
八、器材设备
比赛用球与球拍由江西工业职业技术学院社联想办法提供,球拍也可自备。
九、比赛规则
比赛进行时,球击打到天花板,判该球无效,应重新开球;比赛进行时,受到外界不可抗拒因素干扰而导致无法正常接到球的,重新开球;发球规则可视情况而定,不考虑违例情况;
十、比赛要求
坚持友谊第一,健身第二,比赛第三。文明比赛,尊重他人。若赛中有疑问或对判球不服,请提出。
十一、活动经费预算
1、比赛用球:_____元。
2、板报宣传:_____元。
3、稿纸用费:_____元。
4、奖品支出:_____元。
总计:_________元
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计划是想象力对心灵的许诺,为了保证工作不出错。我们要做的是写好一份工作方案,方案能帮助我们确定目标范围,方案主要是写哪些内容呢?下面是栏目小编为你推荐的“书法比赛策划书活动方案”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
书法比赛策划书活动方案 篇1
一、比赛目的:
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:
1、参赛对象:我校全体学生。
2、参赛字体:不限。
3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。
三、比赛方式:
1、全员参与。
2、比赛时间:**年*月20日——24日
3、比赛地点:各班教室。
四、评比要求:
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立:
按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名
六、评委:
组长:吕正国
成员:张微胡宝军贺汝明李红林
柏林中学艺体教研组
附、活动步骤
(一)准备阶段
1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。
2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议
3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。
4、各班班委大力组织和宣传
(二)活动实施
1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比
2、设立奖项(分年级):一等奖三名
二等奖四名
三等奖六名
3、召开表彰会。
书法比赛策划书活动方案 篇2
一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象:唐山学院全体学生
三﹑活动时间:11月16日至11月22日
四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:a座大厅
六﹑活动流程:
前期:策划、宣传安排:
1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖
八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,
字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九﹑作品的要求:
1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2.用黑色或蓝色钢笔书写。
3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品:
比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书
二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书
优秀奖十名笔记本及荣誉证书
十一﹑经费预算:
海报纸20张10元
a0纸9元
颜料等11元
胶带及双面胶10元
装饰用品(宣传板的装饰)20元
奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书)150元
预计总费用210元
##结束书法比赛策划书活动方案 篇3
通过开展毛笔书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,丰富同学们的`课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动促进互相交流,营造良好的校园文化环境,传承我国优良的文化艺术,培养学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。
第12周的星期三至星期五的课余时间。
五六年级全体学生。
用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。
1、以班级为单位进行评比。
2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
由五六年级语文科任负责。
1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核,获奖的学生由学校负责奖励。
2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。
1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假。
2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。
结构(30分)、笔画(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。
书法比赛策划书活动方案 篇4
一、指导思想
为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵强素质,钢笔大赛展风采”。
二、具体内容及安排
1.比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。
2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。
3.比赛地点:四楼阅览室
4.比赛时间:20xx年10月13日(如有改动另行通知)
5.奖次设置:
创作奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;
潜力奖:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名。
备注:创作奖取写得最好的前三名;潜力奖取与第一次作业相比进步最大的前六名;两种奖励奖次相同作用也相同,如有重复,不重复发奖或以最高奖次发放。
6.奖励办法
学校颁发荣誉证书和奖品
三、参赛对象
1.青年教师必须参加;
2.其他教师鼓励参加,但不参与“潜力奖”的.评选。
四、评分标准
1.内容时间:在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.字体方面:书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
3.章法方面:笔法自然,布局合理,格调统一,落款合理。
书法比赛策划书活动方案 篇5
一、举办宗旨
继承传统文化,弘扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现莞城实验小学文化精神。
二、活动主题
让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。
三、操作办法
为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平,为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下:
1、时间:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。
3、各班在教室进行比赛,由各班主任老师负责组织并监赛。
4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题,方便现场拍照工作。
5、全校师生参与,分教师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。
6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选),若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责比赛。
四、书写要求
1、书写姿势要规范、端正。
2.硬笔书写必须用规范楷书,不能用繁体字、异体字。
3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。
4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。
5、作品不能出现错别字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意书写格式和字的大小(均匀),并写好自己的姓名、班级。
五、比赛奖项
1、单项奖
教师组:一等奖:5名 二等奖:10名 三等奖:15名
学生组:
硬笔类(按年级评比):一等奖:10名 二等奖:20名 三等奖30名
软笔类: 一等奖:3名 二等奖:5名 三等奖:10名 优秀奖:若干
2、集体奖
按年级选出3个“写字优胜班”奖
3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。
六、活动要求
1、领导高度重视、明确分工,全力协助;
2、各班主任全力配合严格要求程序,确保参赛水平;
3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。
注:庆六一活动现场将对获奖师生颁奖,并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。
参赛内容
硬笔内容:学生组:一年级《春晓》 作者:孟浩然
二年级《独坐敬亭山》 作者:李白
三年级《寻隐者不遇》 作者:贾岛
四年级《送元二使安西》 作者:王维
五年级《题西林壁》 作者:苏轼
六年级《芙蓉楼送辛渐》 作者:王昌龄
教师组:1、教师书法套装中作品纸第8款,书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》
2、教师书法套装中作品纸第5款,书写李商隐诗《夜雨寄北》
(注:老师任选一款作品纸和内容书写)。
书法比赛策划书活动方案 篇6
一、活动主题:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。
书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水
书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!
为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识,书法协会举办以“书法与奥运同行,
青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法比赛中,挥毫泼墨,抒发自己的爱国情怀,以实际行动迎接北京2008年奥运会。
二、活动目的:
丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活,加强文化交流,提高大学生的书法水平,同时让同
学们养成合作与竞争的精神。另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。
三、比赛内容:
粉笔字、钢笔字、毛笔字
四、比赛细则
a、内容健康向上的诗、文,要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字;
b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸大小不限;
c、作品要求参赛者自己完成,反对代笔;
d、参赛者必须在现场有限时间内完成;
e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取平均值.(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)
五、活动对象:;
数学与计算机系全体同学
六、活动地点:
数计楼204、203教室
书法比赛策划书活动方案 篇7
一、活动主题
发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
二、活动目的
弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。
三、主办单位
xx学院理工学院兰亭书法协会。
四、承办单位
兰亭书法协会各部门。
五、活动地点
教室(待定)。
六、活动时间
xx月xx日---xx月xx日。
七、活动指导思想
为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
八、参赛人员
xx学院全体学生。
九 、活动形式
初赛、面向全校学生征集各种书法作品。
决赛、晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。
十、宣传工作
1、主要由宣传部负责,各部门积极配合。
2、横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)。
3、宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)。
4、海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、 活动内容等,在人流量大的地方张贴) 十一、活动流程说明、
1、首先对此次活动进行宣传,征集作品。
2、在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动。
3、前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品。
4、作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛。
5、最后评选出作品名次。
十二、作品要求
1、主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
2、参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。
3、书法分为硬笔书法和软笔书法、
4 、硬笔书法作品,尺寸长不小于xx厘米 宽不小于xx厘米。
软笔书法,尺寸长不小于xx厘米、宽不小于xx厘米。
十三、评选作品
评委组组长:xx等老师;评委组副组长: xx等老师;评委组成员:xx等老师。
十四、奖项设置
软笔:
一等奖 x名
二等奖 x名
三等奖 x名
优秀奖 xx名
硬笔:
一等奖 x名
二等奖 x名
三等奖 x名
优秀奖 xx名
(获奖者均发放证书及奖品)
活动预算:
软笔组:
一等奖 文房四宝+证书 xx元
二等奖 毛笔+证书 xx元
三等奖 笔记本+证书 xx元
优秀奖 证书 xx元
硬笔组:
一等奖 精美钢笔 +证书 xx元
二等奖 钢笔+证书 xx元
三等奖 笔记本+证书 xx元
优秀奖 证书 xx元
优秀作品装裱 xx元
另用于宣传的物品 xx元
横幅一条 xx元
出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等 xx元左右
合计 xxx元左右。
书法比赛策划书活动方案 篇8
一. 活动背景:
竹雨轩书法社自20xx年成立以来,历经几年已经成为我校有文化特色的社团。书法笔会已经成为我社传统的大型活动之一,历届书法展,书法交流会更是给我校师生留下较好的印象,20xx年,本次书法笔会依旧继承社团特色,再创辉煌。
二. 活动主题:
书法交流,以墨会友
三. 活动目的及意义:
通过书法家书法交流活动,让社员们提高书法水平,与其他书法爱好者有一个更加广泛更加密切的交流,增强大家书法兴趣及信心,丰富校园文化生活,展现书法社社团魅力。
四. 活动时间:
20xx年11月16日 ——20xx年11月21日
五.活动地点:教学楼J310
六.活动形式:
20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七届竹雨轩书法展
20xx年11月18日 18:00—20:00 第七届竹雨轩书法笔会 20xx年11月18日——20xx年21日书法笔会活动反馈展
七.参与人员:竹雨轩书法社新老骨干
八.校各位领导(13人),系辅导员,学长学姐
九.活动主办方:竹雨轩书法社
十.活动流程:
(一)活动准备阶段
1.联谊书法家
2.申请教室J310做为活动场地
3宣传部:a..11.16日做好书法展板(社员书法作品欣赏) b.海报五张(通知活动时间) c.活动反馈展(当日活动照片以及书法书法家作品欣赏)d.两份大海报(书法家简介)
4.组织部:a.负责场地的前期准备和当天的会场布置 b.负责前期宣传传单的发送 c.制作与会嘉宾牌,硬币软笔以及活动指示牌(包括活动地点路线指示牌)d.负责本次活动社员的通知
5.助理:联系饭店以及车子;写好请柬并递送给嘉宾手里,做好经费支出并登记
6.教授部:思考当天活动桌子摆放格局
7.各部门骨干要提前一个小时到达会场并且布置好会场
(二)活动具体流程
1.5:50前结束会场布置(张贴书法家简介海报,作品宣传资料,黑板上写欢迎辞,本次活动流程,桌椅摆放)
2.活动正式开始:
a.热烈欢迎书法家的莅临指导,介绍与会嘉宾及兄弟社团
b.书法家简介
c.书法家上台讲话
d.书法加展示自己作品并现场讲解
e.书法表演(楷书,隶书,行书等硬软笔字体社员代表上台进行现场书写,书法家进行点评指导)
f.书法家才华展示,现场题字赠字
g.书法家最后给学员们的书法建议
3.活动尾声:主持人总结活动,感谢领导,辅导员,书法家及学员的光临
(三).活动后细则
1.送书法家回家,再次感谢光临
2.会场收拾,打扫卫生,保证与会前一致
3.活动总结,分析问题,总结经验
4.活动反馈展准备
展板内容:书法家现场作品,活动照片,以及社员评价
十一.工作人员分工
总负责:彭浚涵,彭贝贝,陆欣,许晨光
组织协调:王昌宇,张敏
会场布置:宣传部
维持秩序:组织部
策划总结:助理
摄影: 黄雪,宣传部
宣传组: 宣传部
后勤组: 助理
签到组: 组织部
考勤组: 组织部
清理会场:全体骨干
十二. 经费预算
1. 展览:白纸做底 20张 16元
胶带(单,双面)15元
2. 宣传:海报纸 12张 9元
彩笔+颜料 30元
请柬25元
3. 餐饮:书法家吃饭200元
活动饮水 15元
4.活动消耗:宣纸 50张 50元
墨水 2盒
毛边纸 5套 15元
打印活动照片 10元
宣传单制作15元
5.总计:400元整
策划人:陆欣
时间:20xx年11月13日
书法比赛策划书活动方案 篇9
活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛
主办单位:xxx社区
承办单位:社区内各部门
大赛的指导思想
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。
☆大赛的整体设计
一、活动宗旨:
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
二、活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三、参赛人员:
xxx社区全体员工
四、作品要求:
主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五、大赛具体流程
1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。
2、地点:文化长廊。
3、时间:xx。
六、评选作品
评委组
组长:
副组长:
成员:
七、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)
xxx书法协会
20xx年x月x日
书法比赛策划书活动方案 篇10
一、指导思想
为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”, 为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
二、社团宗旨
点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。
三、社团机构
社团部长:杨洪超
社团副部长:张春艳
社团成员:学校选出来的书法爱好者
四、具体内容:
1、宣传
(1)活动前期在寝室楼下张贴宣传单,并将宣传板放于显眼醒目的位置
(2)于招新现场放置宣传板
(3)将部分优秀书法作品悬挂于宣传桌周围
(4)在人流量较大时进行现场书法,作品当作奖品适当送出(类似抽奖,报名表相当于抽奖单)
(5)可现场让感兴趣的同学参与书法活动,并由社长亲自辅导与评价,增加同学对社团活动的兴趣
2、招新工作
(1)报名者通过填写表格(可带回填写)并交纳会费后成为本社团会员。
(2)现场工作人员需面带微笑、耐心细致地解答同学疑问,介绍社团概况。
(3)现场工作人员要引导报名者填写社团招新报名表,开具收据。并妥善管理所收取费用。
书法比赛策划书活动方案 篇11
活动目的:
1、了解书写重要性、培养练字习惯。
2、了解中国书法知识、传承中华文明。
3、树立榜样,提高学生书写水平。
领导小组:组长:
组员:
参与人员:1—6年级全体学生
活动内容:
1、比赛方式分为硬笔和软笔。1—2年级硬笔铅笔,3—6年级硬笔钢笔;软笔由3—6年级参与比赛。
2、书写要求:卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。
3、内容要求:硬笔书法内容在比赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字,自行选择。
4、选拔方式:各班学生在各班班主任组织下,在班级内进行初赛,每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参加硬笔书法)。
5、比赛时间:11月30日(星期五)下午2点6、比赛地点:电教室
7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照,并将作品展示在校宣传栏。
备注:学生自带笔和墨水,先进行硬笔书法比赛,后进行软笔书法比赛。五一学校书法比赛活动总结
五一学校书法比赛圆满结束,在活动中,学生热情积极、评委认真负责,评选出各班级优秀作品。在书法比赛结束后,各班涌起一股练字热潮,达到了本次活动预期目的。
各班级获奖人员如下:硬笔书法优胜者:
一年级:孟毅轩二年级:张淼、张涵三年级:关心、付仁豪四年级:闫慧慧、张明雨五年级:冀平平、白丝雨六年级:田新悦、孙欣琦、陈璐。
软笔书法优胜者:
六年级:陈璐颖、田新悦五年级:白丝雨、吴倩。
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为了顺利有序地完成团队中的工作任务,可以在整体工作的推进过程当中制定一份策划书,策划书要防止内容过于理论性,要符合现实情况。怎样在策划书当中做市场分析呢?小编经过搜集和处理,为你提供书法比赛策划书格式范文,请继续阅读本文相关内容!
书法比赛策划书格式范文 篇1
六、比赛形式:
1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。
2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。
3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学习部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。
4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、),并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名,序号等基本信息,粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;
5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。
七、比赛要求:
1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求思想健康、积极向上。
2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。
3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。
八、奖项设置:【每类比赛均改为设置优秀奖:每一项获奖人数为4人,奖金30元,颁发证书;】
九、经费预算: (经费太多,建议削减)
证书:4元/本,12人;共计48元;胶带:10元;笔(评委及记分员):1元/支,10支;共计10元;比赛所用纸张:100元;其它费用:32元
共计:200元。
书法比赛策划书格式范文 篇2
一、比赛目的
为了丰富我校学生校园文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生创造美、欣赏美,特举办此次书法比赛。
首先通过比赛检阅学生硬笔书法基本功,进一步激发学生对硬笔书法的兴趣,使他们重视自己书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况;其次继承我国自古以来的文字文化,同时达到书法校本课程写字育人功能,丰富同学们的生活,给他们一个展示自我的舞台;最后,通过此项活动互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。
二、实施方案
1、参赛对象:三至六年级学生。
2、比赛时间:第九周(周二或者周三上午)。
2、学具准备:钢笔(四~六年级)。
3、比赛形式:
略
A、比赛要求:
①比赛用纸由学校统一准备。
②书写字体为正楷,书写格式不限。
③要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字
④书写内容由各年级语文教研组长选定,不超过100字,不用标点符号,以本册课文和古诗为主。
⑤每班进行预赛选出5名优秀学生参赛。
B、作品评选
本次活动将由学校成立硬笔书法评委小组对学生作品进行评审。
小学生硬笔书法比赛评审小组成员:
袁延涛、袁海宽、黄国庆、张慧金、石春环、郭艳红、陈晓华
C、作品展示
获奖作品将在校园内展出。
三、评分标准(100分制):
总的要求:纸面整洁,规范正确,结构紧凑,布局合理,字体端正。
1、内容(30分):要求不写错别字、凑笔字,若有错别字、凑笔字的,每字扣5分。
2、字体(40分):要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、纸面(30分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣5分。
四、奖项设置:(分年级评选)
三、四年级一等奖5人,二等奖10人。
五、六年级一等奖8人,二等奖17人。
书法比赛策划书格式范文 篇3
为推进学校素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛,并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下:
1、积极健康向上,具有时代气息,提倡创作技法和风格创新,作品题材、体裁风格不限,必须是本人作品。
2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。
1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。
2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。
3、绘画作品:使用材料和表现形式不限,其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。
如不符合上述要求,初评时即不予入选。
1、每班择优上交书法作品至少2幅,绘画作品至少2幅。
(硬笔书法先全班进行评比)
2、截稿时间:20xx年12月29日(周三)。
(希望下周一交到班主任处)
各组各年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖40%,学校颁发获奖证书。
热忱欢迎同学踊跃参加,积极投稿。
大洋中心校政教处、美术组
书法比赛策划书格式范文 篇4
一、活动主办:校团委
策划承办:中文系书法协会
二、比赛项目:本次大赛分规定写作和自由创作两大类,规定写作钢笔字、毛笔字,自由创作为毛笔字。
三、比赛地点:多媒体教室一和多媒体教室二。
四、比赛时间:xx年x月x日(星期x)晚6:00—9:00。
五、参赛对象:各系以系为单位组队参赛,各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班),自由创作赛自愿报名,只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表:
系别
全系总人数
应参赛人数
系别
全系总人数应参赛人数
中文系x
教育系x
数学系x
美术系x
外语系x
生化系x
教育系x
计算机系x
音乐系x
六、比赛要求:
(一)比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;
(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)
(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;
(四)参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;
(五)规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;
(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。
七、报名方法:请各系于x月x日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张,自由创作纸张由参赛者自备,及时上交)交至xx处(老教学楼x教室,联系电话:
八、评奖方式:
本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。
(一)团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。
(二)个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名、优胜奖若干名、
九、人员配置:
(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;
(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;
(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;
(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;
(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。
(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。
十、预计活动经费:x元。
十一、由专业老师对作品进行匿名评分,结果用红榜公布并及时召开表彰大会
十二、比赛结束后,书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理
书法比赛策划书格式范文 篇5
一.活动宗旨:
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
二.活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三.参赛人员:
范全体员工
四.作品要求:
主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五.大赛具体流程
1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。
2、地点:文化长廊。
3、时间:_。
六.评选作品
评委组
组长:
副组长:
成员:
七.奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)
范书法协会
20_年__
书法比赛策划书格式范文 篇6
为弘扬中华文化,传承书法艺术,进一步推动《中国书法发展纲要》和《教育部关于中小学开展书法教育的意见》的贯彻落实,在区中小学校推广和普及书法教学,激发广大学生学习书法的热情,提高学生的书法水平和审美能力,增强中小学生对中华传统文化的热爱之情,展示我区中小学校书法教学成果。经研究,我局决定在今年“六一”国际儿童节期间,举办20xx年全区中小学生书法大赛。
一、大赛主题
规范书写传承文明
二、组织机构
主办单位:市区教育局
执行单位:市区教学研究室
三、参赛对象
全区中小学校在校学生(含民办学校)。
四、比赛形式
(一)大赛设置小学一组(小学1-3年级学生)、小学二组(小学4-6年级学生)、初中组、三个组别。严格按年级分组,不得跨组参赛。
(二)参赛作品分为毛笔和硬笔两大类,作品提倡书写规范汉字,可以写繁体字,但不得繁简混用,不得出现错别字。(三)比赛分初赛、复赛、决赛进行。
五、比赛要求
(一)参赛作品内容必须积极健康,有一定的思想内涵和艺术性,以社会主义核心价值观的基本内容(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善)为主题,也可以是反映社会主义核心价值观基本内涵的文学作品、名言警句、诗词等内容。
(二)每位参赛者每人提交作品数不超过2件,参赛者须认真填写《区中小学生书法大赛参赛作品登记表》(附件1)并贴牢在作品背面的右下角,其中指导教师只能填写一位。
(三)参赛作品可从楷书、行书、隶书中自选一种。毛笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm),硬笔书法规格按A4纸大小,作品一律不要求装裱。
(四)参赛作品必须是作者本人书写,不得代笔,一经发现有弄虚作假的问题,将取消参赛资格并予通报。
(五)主办单位对参赛作品有展览、出版、宣传、收藏等处置权。
(六)大赛不收取参评费,入选作品集的'作品也不付稿酬。限于人力,所有参赛作品恕不退稿。
六、作品选送形式及报送数量
(一)初赛:由各校组织评选活动,从中选拔出优秀书法作品参加全区复赛,每校报送30件,选送的复赛作品须完整填写好《20xx年区中小学生书法大赛参赛作品汇总登记表》,加盖单位公章连同初赛评比活动获奖通报一并送到区教学研究室叶朝珍老师处,另汇总作品登记表电子版及所有作品拍照后打包(照片命名方式为:学校名称、班级、学生姓名、指导教师)发至邮箱。
(二)复赛:主办单位将邀请书法专家学者组成评委会,按照复赛标准和要求,分不同组别,从全区送评的参赛作品中评出区级奖项,并选出80件入围作品报市教育局参加总决赛。
(三)总决赛:由市教育局举行。
七、赛程安排
(一)初赛截稿时间:20xx年5月29日之前,由各校自行组织评比活动。
(二)复赛时间:各校请于20xx年6月3日之前,按规定数量选出优秀作品送区参加复赛,区教育局将邀请书法专家评出区级奖项,决赛名单将于20xx年5月10日前在区教育局网站公布,逾期不再受理。
(三)决赛时间:由市教育局于20xx年6月28日上午9点,在侨中(高中部)室内体育馆(暂定)举行现场书法大赛活动。
(四)颁奖时间:(另发通知)
八、奖项设置
(一)本次大赛将邀请省、市各级书法协会的专家组成评委会,根据参评人数按评比率、按组别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
(二)获奖证书、奖牌由主办单位颁发,每位参加决赛的选手获赠优秀作品集一本。
(三)大赛设立优秀组织奖、优秀指导教师奖,用于表彰活动组织得力的单位和个人。
书法比赛策划书格式范文 篇7
一、活动背景:
在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。
二、活动目的和意义:
通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点:
时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:xxx
四、参赛对象:全校自愿参加的同学;
全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展:
1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求
(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:
1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;
3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。
六、经费预算:
1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元印制宣传单,预计30元共:80元
2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元
3、比赛奖品:预计500元。
4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元
合计:770元
七、注意事项
1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。
3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
书法比赛策划书格式范文 篇8
一、活动名称:
xx学院教育系书法大赛。
二、活动目的:
1弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播和渗透。
2丰富大学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。
3增强同学们对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。
三、活动主题:
浴墨林之风,炼职业技能,扬国学文化。
四、活动时间:
x月x日晚。
五、活动地点:
多媒体教室。
六、参赛对象:
教育系各班推荐的选手。
七、参赛程序:
推举选手以现场赛的形式进行(主持人上台讲话→领导致辞→宣读书法规则及评分标准(见附件)→宣布比赛开始→比赛结束→公布比赛结果→颁奖)。
八、赛前准备:
1、通知各班比赛细则及物品筹备(毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸)和报名时间(x月x号之前)、报名方式(每班至少推选x名参赛者)。
2、邀请评委老师xxx副主任、xxx副主任、xxx书记、xxx老师。
3、奖项设置:一等奖x名(按专业分,每个专业各一名)。
二等奖x名 三等奖x名。
九、比赛项目及要求:
1、比赛项目:毛笔字、钢笔字、粉笔字。
2、比赛要求:
⑴本次比赛只有3项,每个选手至少选x项参赛(作品字体不限,尺寸大小不限,初教专业三项必须全选)。
⑵各班推举的参赛选手名单于x月x号之前交到学习部。
⑶比赛开始前点名,未到的视为自动弃权。
⑷比赛过程要保持安静,喧哗者扣分。
附件:评分标准
笔种 项目 得分
毛笔 纸张规格、署名(10’)
内容积极健康(10’)
钢笔 卷面干净整洁,字体美观(50’)
按时间完成(10’)(规定时间40分钟)
粉笔 书写规范(无错别字、倒笔)(10’)
自觉遵守比赛秩序,保持安静(10′)
十、后期工作:
1学习部及时完成活动总结并写书面材料上交系部。
2新闻编辑部写新闻稿,收集整理图片资料与文字资料存档并传到系部网站。
3宣传部协助学习部将优秀书法作品做成展板在展厅展示。
十一、主办方:学习部
协办方:策划部、新闻笔记部、宣传部、外联部。
书法比赛策划书格式范文 篇9
为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
前期:策划、宣传安排:
1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,
字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2. 用黑色或蓝色钢笔书写。
3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书
二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书
优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书
海报纸20张 10元
a0纸 9元
颜料等 11元
胶带及双面胶 10元
装饰用品(宣传板的装饰) 20元
奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书) 150元
预计总费用 210元
书法比赛策划书格式范文 篇10
为激发青少年学习书法的浓厚兴趣,弘扬祖国优秀传统文化艺术,培养、选拔优秀书法新人,有效促进我市书法文化繁荣,经研究,团市委、市少工委、市学联决定联合举办江镇市“长山墨韵杯”青少年书法大赛。现将具体方案建议如下:
一、主办单位
江镇团市委、江镇市少工委、江镇市学联
二、承办单位
团区委、区长山办、区文联
三、大赛主题
寻踪米芾水墨足迹,展现江镇古城风韵
四、参赛对象
全市在校学生和书法青少年爱好者。
大赛分为少年组(16周岁以下)、青年组(16周岁以上),作品按分组进行评奖。
五、参赛方式
此次书法大赛通过书法作品征集,分少年组、青年组两组分别进行评选,由专家组审定最后的获奖名单。
六、作品选送要求
1、参赛作品规格统一为四尺对开条幅。
2、作品内容以歌颂祖国歌颂党,弘扬中华民族精神的优秀诗篇、名句、格言等为主,鼓励选送联系江镇历史文化,结合米芾书法精神的作品。
3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。
4、选送作品请勿装裱。
七、参赛作品报送时间及地点:
以辖市区为单位(市教育局直属学校以校为单位),按名额分配(各辖市区分别报送至少50件作品,市教育局直属学校报送至少200件作品)填写好报送作品登记表(附件1),于12月30日前连同作品(每幅作品必须标示参赛作品卡,附件2)报送至江镇团市委学少部或丹徒团区委办公室,不接收区属学校单独报送的作品,社会青少年书法爱好者也可直接联系以上两部门,过期不接收任何作品。
八、奖项设置:
本次书法大赛少年组和青年组各设一等奖5名(1000元∕人),二等奖10名(600元∕人),三等奖20名(300元∕人),优秀奖若干名,对获奖者颁发证书及奖品。
根据送展情况,将评出组织奖4名(300元/名)、优秀辅导教师奖4名(300元/名)。
获奖作品将编印获奖作品集。
九、书法委员会名单:
(市文联秘书长、市书协副主席)
(市书协副主席)
(区文联主席)
(区书协主席)
(丹徒区文联秘书长、区书协副主席)
十、相关要求:
1、高度重视,加强领导。各地各学校要做好活动的牵头组织工作,要深入发动学生参与活动,通过举办书法兴趣小组、书法讲座等形式加强师生书法培训,指定一名书法较好的教师负责培训工作,从而保证书法大赛活动有质量,同时也在校园内营造热爱书法、学习书法的良好氛围。
2、上下联动,务求实效。各辖市区要突出活动的广泛性和普遍性,按照“活动覆盖全体青少年”的要求,力争本次活动覆盖到所有学校、所有班级、所有学生。要保证大赛的公平、公正,各地要将选送参加市级评比的作品在当地公示。
3、注重宣传,营造氛围。各地各学校要主动联合电视台、报纸、电台、网络等各类新闻媒体,对活动的开展进行多角度的宣传报道,为大赛活动营造良好的气氛,在全市青少年中再次掀起一个弘扬民族传统文化、热爱书法、学习书法的热潮。
书法比赛策划书格式范文 篇11
活动目的:
1、庆祝国庆,丰富师生文化生活,营造学校文化氛围。
2、以比赛引领师生重视书写练习,促进书写水平提高。
活动时间:
20xx年xx月xx日
参与对象:
全体教师及学生。
活动安排:
1、作品要求:内容健康、积极向上,体现“迎国庆”主题。参赛师生统一用学校印制的硬笔书法专用纸书写。学生作品背面左上角要求注明作品名称、班级、姓名、指导教师。教师作品应在其中署名。
2、作品报送:学生组以班级为单位报送,各班语文教师先在班级内组织评选,每班报送学生作品10份至教务处。教师组以年管办为单位报送至工会,各年管办报送作品不少于10份。作品报送截止日期为20xx年9月28日(周三)。
3、作品评比:学校教务处和工会将组织评委对所有参赛作品进行公正评比。参赛学生作品以各年级组为单位,评选出一、二、三等奖,由学校教务处进行表彰。参赛教师作品评选出一、二等奖,由学校工会颁发奖状和奖品。对此次竞赛中的师生优秀作品学校将进行展览。
书法比赛策划书格式范文 篇12
书法比赛策划书
大体的流程埃在具体的话就是我给你写份了。呵呵书法比赛策划书一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣书法艺术,增强文化氛围,特举办硬笔书法比赛。二﹑活动对象:全体学生三﹑活动时间:月日至月日四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在...上出版,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。五﹑活动出展场所:某某展厅六﹑活动流程:前期:策划、宣传安排:1.利用海报,进行动员宣传,分发邀请函,号召广大同学积极参与。2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。物品准备1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。2.组织布置装饰宣传板。后期:1.整理收集上来的作品。2.对作品进行评定,选出优秀作品。3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书,奖品,并集体照相)七﹑作品的评定:作品统一整理,以书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。九﹑作品的要求:1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。2.用黑色书写。3.纸张规格为纸。4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。十﹑奖项设立及奖品:比赛设一等奖一名奖及荣誉证书二等奖四名奖及荣誉证书优秀奖十名奖及荣誉证书十一﹑经费预算:海报纸张元纸元颜料等元胶带及双面胶元装饰用品(宣传板的装饰)元奖品费用(荣誉证书)元装裱费用元预计总费用元某某书画社xx年11月日26大体的流程埃在具体的话就是我给你写份了。呵呵书法比赛策划书一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣书法艺术,增强文化氛围,特举办硬笔书法比赛。二﹑活动对象:全体学生三﹑活动时间:月日至月日四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在...上出版,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。五﹑活动出展场所:某某展厅六﹑活动流程:前期:策划、宣传安排:1.利用海报,进行动员宣传,分发邀请函,号召广大同学积极参与。2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。物品准备1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。2.组织布置装饰宣传板。后期:1.整理收集上来的作品。2.对作品进行评定,选出优秀作品。3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书,奖品,并集体照相)七﹑作品的评定:作品统一整理,以书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。九﹑作品的要求:1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。2.用黑色书写。3.纸张规格为纸。4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。十﹑奖项设立及奖品:比赛设一等奖一名奖及荣誉证书二等奖四名奖及荣誉证书优秀奖十名奖及荣誉证书十一﹑经费预算:海报纸张元纸元颜料等元胶带及双面胶元装饰用品(宣传板的装饰)元奖品费用(荣誉证书)元装裱费用元预计总费用元某某书画社xx年11月日26其他的策划范文:外联部拉赞助策划书女生节活动策划书产品营销策划书范文辩论比赛策划书模板1500字系列
活动范文吧专题“辩论比赛策划书”推荐内容。
策划书是投资和合作的关键,为了让我们更清晰接下来的工作流程,我们不妨开始准备一份详细的策划书。活动范文吧从网络上精心整理了《辩论比赛策划书模板》,本网页内容仅为您提供参考!
辩论比赛策划书模板(篇1)
秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受xx人文底蕴、寻找xx人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xx人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在xx的传播和发展,我们特倾情奉献第二届xx学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。
一、赛会组织机构
主办单位:
承办单位:
媒体支持:
策划组组长:
筹备组副组长:
筹备组成员:
顾问组成员:
二、赛会宗旨
新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在xx的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现xx学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在***的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在xx的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步。
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命。
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现***学院风采。
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排:
11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:预赛
11月11日:半决赛
四、辩题主题思想:待定
五、参赛对象
团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:05、12级学生自由组队参赛
六、参赛要求
团体组。每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)
挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成
组委会:
评判团:1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加。
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评。
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:12级两个班级(待定)
主持人:
12级两名记时员:
两名记录员:
辩论比赛策划书模板(篇2)
一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我
三、主办单位:安徽新华学院成教院学生会
四、承办:各系学习部 宣传部
五、活动时间:**年11月14—26号
具体安排 初赛一场 11月20日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201
初赛二场 11月21日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201
初赛三场 11月22日11:30 -13:30(前4组) 地点:教学楼三栋202、201
复赛 11月23日11:30 -13:30 (最后4组)地点:教学楼三栋202、201
半决赛与决赛 11月26日19:00--21:30(最后2组) 地点:三栋201
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、赛事安排
(1)大赛主题
1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处
2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握
3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕
4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比竞争,更能使文明进步 竞争比合作,更能使文明进步
8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利
10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
11钱是万恶之源 钱不是万恶之源
三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场 (正方代表和反方代表)
参赛队伍是正和反两队,辩题是“*******” 正方,观点是“*****” ;反方,观点是“*******” 。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束(然后老师和评委先离开现场)
(3)赛制
1正方一辩发言,时间为三分钟;
2反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
3反方一辩发言,时间为三分钟;
4正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
5正、反方二辩发言,时间各两分钟;
6正、反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒;
7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时三分钟)
8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结
9 观众发问时间,台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问(观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒)时间为5分钟
10自由辩论,时间各三分钟分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队 员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间受限制。(各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒)
11、反方四辩总结陈词,时间为三分钟;
12、正方四辩总结陈词,时间为三分钟;
13、评判团代表评述;
晋级规则
以班为单位,4人/组(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的4支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。()第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
三、评委邀请:
1、初赛:由3名老师+2 名学生组成;
2、复赛和决赛:由5名老师组成
十、奖项设置:1、团体冠军一队( 团体荣誉证书×4+U盘2G×4)
亚军一队(团体荣誉证书×4+ U盘1G×4)
季军一队(团体荣誉证书×4+钢笔×4)
2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书+钢笔2个)
3、最佳组织奖一名。(团体荣誉证书+钢笔1个)
4、三个班级荣誉相框
5、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功
安徽新华学院成教院学生会学习部
辩论比赛策划书模板(篇3)
一、辩论主题:手机应不应该“上学”?
二、活动目的:
1、构建班级文明环境,促进班风、学风建设;
2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。
三、活动时间:XX年4月22日
四、活动地点:215班教室
五、主办方:蔚县二中215班班委会
六、活动方式:本次比赛采用分数评判法
七、活动流程:
(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛
(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高教师、实习班主任兰教师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。
(四)现场对决:1.立论陈词阶段,各限时2分钟
2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒
3.自由辩论环节,各自累计8分钟
4.总结呈词阶段
5.观众提问环节
6.辩论结束,评委进行点评
7.嘉宾致辞,并为优秀观众、最佳辩手和获胜方颁奖
8.主持人发言致谢,比赛结束
八、奖项设置:
优胜方 奖品为彩页本
最佳辩手 1名 奖品为英语笔记本
参与奖 6名 奖品为黑色碳素笔
九、预算:
共计58元
彩页本 1个 12元
英语笔记本 4个 20元
碳素笔 6支 12元
矿泉水 14瓶 14元
215班班委会
XX年4月20日
辩论比赛策划书模板(篇4)
一、活动目的:
①提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达
②使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力
④增进干部与干事之间的相互了解
⑤通过此次辩论赛,可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事,从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的
二、活动主题
看我七十二辩
三、活动时间
初赛时间为11月21号晚,决赛时间为12月4号晚。
四、活动地点
A01教学楼
五、活动面向对象
管理学院学生会全体成员
六、活动内容
本届辩论赛分为初赛、决赛两轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。 初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队,共8支队伍。初赛完后,按照比赛成绩的高低顺序淘汰掉 2支队伍。
决赛有6支队伍,分为3对,比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩,从各对中选出一支队伍作为优胜队,从而最终决出比赛的前三支队伍。
七、 人员分配及安排
本次辩论赛由学习部承办。学习部应在11月14号(第11周星期四)晚之前确定好初赛及决赛的辩题,做好比赛所涉及到的PPT,负责计时、统分的工作及联系相关部门;组织部负责借比赛所用的教室,并负责布置比赛当天的教室;宣传部负责出一期此次比赛的宣传板,并设计张贴本次活动的海报,督导部负责比赛当天的签到。
八、 评委及评分细则
初赛评分采取百分制,评委由主席团的5名成员组成。评分细则详见附录二。 决赛由主席团的5名成员及已淘汰的两个部门的15名观众评委组成。每组比赛后,评委只能投正、反双方中的一支队伍为优胜队伍。其中主席团的1票抵观众评委的2票,共计25票。
九、辩论赛具体流程
1.辩论赛开始
2.主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场
3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则
4.开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟
5.攻辩,时间6分钟,每队各3分钟
6.攻辩小结,每队各1分30秒
7.自由辩论,共10分钟,每队各5分钟
8.反方四辩总结陈词,时间3分钟
9.正方四辩总结陈词,时间3分钟
10.评判团成员退席评议,学习部的工作成员计分作统分工作
11.评委入席,点评嘉宾评析发言
12.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果
13.比赛结束,退场
十、辩论赛细则
1、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
2、开篇立论
要求逻辑清晰,言简意赅。
3、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。
(4)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。
(5)每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。 (6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(7)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以铃声提醒其终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(8)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
4、自由辩论
(1)自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。
(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,若有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
(3)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
(4)当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。
(5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以
继续发言,直到该队的时间用完为止。
(6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
(7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
5、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
6、时间提示
攻辩阶段,用时满时,以铃声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
十一、评判标准依据
(一)团体部分:
1.陈词阶段:
——破题准确,立论机智 ——逻辑合理,严密
——理论、事实证据引用得当、支持有力
2.攻辩阶段:
——提问简明,击中要害
——辩论有理、有据、有力,说服力强
3.攻辩小结:
——符合攻辩态势,能强化本方攻辩成果
4.自由辩论阶段:
——攻防转换有序,把握战场主动权 ——针对对方的论点、论据进行有力反驳 ——坚守并能进一步巩固、扩大阵地
5.总结陈词:
——全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和进攻
——全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护
6.综合评分:主要根据辩论队的整体形象,从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分
(二)个人部分
1.辩论时立论有时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度
2.实例证据的翔实、充分、细腻
3.策略、技巧、逻辑性
4.语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度
十二、经费预算
十三、注意事项
突发停电:可用手机作为备用电源,由督导部负责引导大家退场; 如遇其他情况,如火灾等情况,大家不要慌张,尽量自救。如果有不能解决的情况可以拨打校园安保办电话求救
辩论比赛策划书模板(篇5)
一、活动性质:
xxxxxx的竞赛类活动。
二、活动背景:
为了活跃我们系同学学习时政理论知识的气氛,提高同学们的综合素质,展示我系同学的青春风采,增强同学们的时政理论知识,增进思想交流,繁荣校园文化,使我系同学能够及时了解世界时政消息,以确定自己的发展方向,为将来打下良好的基础,我们定于5月左右举行由地理科学系团委主办、地理科学系大学生政治理论研究会承办的辩论赛。本次比赛面向全部05、06级同学,希望各个班级能够积极组织同学参加。
三、参赛方式:
05、06级以班级为单位报名,每组3人。班长或团支书登记后若班里报名人数超过两组,可以举行班赛推选。
各班班长或团支书把参赛组的成员名单在4月底之前交至会长林雅玲、杨晓宇处,逾期视为弃权。
四、活动过程安排:
前期事项
1)召开部门会议,讨论辩题。
2)组建辩论队,确定各轮比赛时间。
3)确定赛制,决赛安排。
4)奖项设置及其它
此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式,由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知,还可以利用BBS的作用。
从初赛开始,校内以海报、通知的形式通知大家辩论的具体时间、地点、每场辩论赛的辩题,正反双方及代表队成员,并及时总结公布比赛结果。把每一场比赛的结果及战况及时告知同学。
1、比赛时间:
05月27日向各班学生发辩论比赛通知及辩论题目。
05月28日各班筹备、举办班赛。
05月31日各班上交参赛队员名单。
06月01日召开选手会议。
06月02日正式比赛。
2、比赛地点:
初赛地点:教学楼3A109
3、比赛内容要按照公平、公正、公开的原则。
4、邀请评委:
地理科学系的老师以及相关辩论题目专业的老师
五:经费预算
项目数量计价(单位:元)
六、活动总结:
由秘书部负责
班级辩论赛活动策划书
辩论比赛策划书模板(篇6)
一、活动目的
当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要,辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外,该活动能够很好的丰富校园文化生活,促进广大同学的.交流,有利于推动良好学风及和谐校园的建设。
二、活动主题
我与祖国共奋进,文明修身同发展
三、活动对象及报名方式
1、活动对象:全日制在校学生;
2、报名方式:各二级学院学科部进行院级选拔,自行组成代表队,每队四名成员,并将人员名单于 10月14日前上报校学生会学科部。
四、比赛形式
(一)本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段,具体安排如下:
十二进六阶段(六场):
第一场:10月19日(周三)晚6:00—7: 00
第二场:10月19日(周三)晚7:20—8:20
第三场:10月20日(周四)晚6:00—7:00
第四场:10月20日(周四)晚7:20—8:20
第五场:10月21日(周五)晚6:00—7:00
第六场:10月21日(周五)晚7:20—8:20
六进四阶段(三场):
第一场:10月 25日(周二)晚6:00—7: 00
第二场:10月 25日(周二)晚7:20—8:20
第三场:10月26日(周三)晚6:30—7:30
半决赛(两场):
第一场:10月29日(周六)晚6:00—7: 00
第二场:10月29日(周六)晚7:20—8:20
注:以上比赛地点均在东区,具体地点待定。
总决赛:
时间:11月2日(周三)晚7:00—8:30
地点:东区报告厅
(二)四阶段均采用计分淘汰制,十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级,负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮,半决赛胜出两个队参加总决赛,负参赛队并列第三名;
(三)本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。
五、规则和程序
(一)开场陈词阶段(6分钟)
1、正方一辩陈词(3分钟);
2、反方一辩陈词(3分钟)。
(二)攻辩阶段(8分钟)
1、正方提问,反方回答。正方二辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(提问仅限一个问题,时间不得超过15秒;回答必须正面回答,不得回避,时间不得超过30秒);
2、反方提问,正方回答。反方二辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);
3、正方三辩提问,可选择反方二辩或三辩回答(规则同上);
4、反方三辩提问,可选择正方二辩或三辩回答(规则同上);
5、正方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);
6、反方一辩进行攻辩小结(时间不超过2分钟);
(三)自由辩论阶段(20分钟)
1、由正方开始,双方轮流发言,每方累计用时10分钟;
2、发言辩手落座为发言结束,中断本方计时,并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完,另一方可继续发言,也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题不得回避,对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。
(四)总结陈词阶段(8分钟)
1、正方四辩总结陈词(时间限制4分钟)
2、反方四辩总结陈词(时间限制4分钟)
(五)观众提问(3分钟)
观众可向正反方分别提问1-2个问题,可选择辩手进行提问。(每人提问仅限一个问题,提问时间不得超过15秒,回答时间不得超过1分钟) (作者编辑:admin)
(六)注意事项
1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提;
2、辩手需尊重主持人和评委;
3、辩手需尊重对方辩友,不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言;
4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问;
5、回答者不得对提问者进行提问,回答者如果出现反问现象,提问者可拒绝回答并向主持人申请停止;
6、答问者可以要求重述其提问,但不得恶意为之;
7、回答不得超时,提倡讲普通话。
(七)奖项设置
根据各二级学院代表队所得分数,评出冠军、亚军和季军,以代表队所在院别为单位颁发奖状,各二级学院代表队辩手均颁发证书,此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书,参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖(同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手,只颁发最佳辩手奖。
六、经费预算
水杯50元,茶叶60元,电池20元,铁丝15元,条幅180元。共计:325元。
注:西区来参赛的代表队车费上报。
七、需要其他兄弟部门的协助
需要宣传部帮忙出海报,自律会帮忙维持秩序,音响设备部帮忙调音响,团学新闻中心拍照等。
校学生会学科部
二〇xx年九月二十日
辩论比赛策划书模板(篇7)
一、活动目的
本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。
二、活动宗旨
关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自我。
三、活动组织
主办方:畅想商学院
策划人:刘双桥周金刚
四、活动时间
辩论规则培训:20____年11月26日~31日;
物资筹备:20____年11月28日~12月1日;
比赛时间:预赛,20____年12月2日19:00—21:00
决赛,20____年12月9日19:00—21:00。
五、赛事安排
1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分
2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍
3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;
4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。
六、活动地点
西校区3教T1教室
七、资源需要
人力资源:畅想商学院全体成员。
物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。
活动准备
一、人员安排
1、负责人需要负责赛事的前期准备工作,包括通知有关参赛队,人员任务分配,物资筹备,组织辩论赛规则培训,邀请评委及嘉宾;
2、负责人必须亲临比赛现场,负责现场统筹安排,如有问题,应及时与畅想商学院联系;
3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比赛,吸引更多同学关注比赛;
4、工作人员需统一着正装;
5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需物资,收好发票;
6、工作人员须提前60分钟到场,开始布置会场,20分钟完成各项准备工作,同时礼仪人员准备接待观众、队员和评委;
7、工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律,保证辩论赛顺利进行;
8、比赛开始前,计时人员须带计时器和时间提示牌坐在指定位置;
9、当天比赛全部结束后,负责人和所有工作人员须清理现场,保证各项道具完好无损。
二、宣传工作
1、宣传形式
制作海报在校园中张贴宣传,组织各组学员到班级宣传等。
2、宣传内容
辩论赛主办方,比赛时间、地点、辩题等。
活动流程
一、比赛形式
比赛采用积分与评议相结合的办法,在比赛的过程中评委根据辩手在各个环节的各项表现打分,最终确定辩手和获胜方。
二、比赛要求
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时剩余30秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。
5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
三、辩论具体流程
1、主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始;
2、主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场;
3、主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾;
4、主席宣读比赛规则,现场安保条例以及突发事件应急
预案;
5、主席请正方一辩开篇立论,辩论正式开始;
6、辩论环节结束后,主席请嘉宾对比赛作点评;
7、嘉宾点评时,工作人员从评委处领取比赛结果(辩手和获胜方),递送给主席;
8、主席宣读本场比赛辩手和获胜方;
9、主席对评委、嘉宾及观众致感谢词,并宣布比赛结束;
10、退场,工作人员清理打扫现场,装好物品,负责人清点物品。
四、辩论细则1.正方一辩开篇立论(3分钟)
2.反方一辩开篇立论(3分钟)
3.正方二辩选择反方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
4.反方二辩选择正方三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
5.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
6.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
7.正方一辩进行攻辩小结(2分钟)
8.反方一辩进行攻辩小结(2分钟)
9.自由辩论(双方各5分钟)
10.评委提问环节(双方回答时间各1分钟)
11.反方四辩总结陈词(4分钟)
12.正方四辩总结陈词(4分钟)
五、辩论要求
1、开篇立论
——提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅
2、攻辩环节
——此环节为双方一辩,二辩,三辩,四辩之间的对话,提问、回答和都必须是这四者,各方三辩分别向对方一辩,二辩,四辩提问,对方一辩,二辩,四辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问
3、自由辩论
——⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;
⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;
⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止;
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;
⑺倡导良好的辩风,注重普及知识,启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
4、评委提问
——要求回答提问时论点明晰,论据充分,引证恰当,分析透彻、严密;反应灵敏,应对能力强;语言表达清晰、流畅,发音准确,层次清楚、逻辑严密;仪态端庄风度优雅。
5、总结陈词
——应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵
附录
奖项设置
1、团体奖优秀团队2个书籍2本
2、个人奖辩手2名笔记本2个
道具
1、计时人员自己动手制作红黄时间提示牌
2、软件计时人员需要在比赛前熟练掌握计时软件的操作方法人员
1、每组2名手动计时人员,共8名
2、2名软件计时人员,两场比赛各需1名
3、工作人员共4名
4、礼仪人员2名
5、评委4位
6、现场负责人2名
##结束辩论比赛策划书模板(篇8)
一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平竞争,力争第一的精神,提高学生的'阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力
三.参赛对象:全校学生
四、主办单位:口才协会.阿Q幽默协会
五、活动时间与地点:
六、参赛要求:
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1.外联部拉赞助
2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛
3.挑选主持人
4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事
5.申请活动使用的课室(建议二教)
6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请
7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8.准备奖品及活动所用的设备
9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。比赛流程
七、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队,辩题是xxxxxxxxxxx正方,观点是xxxxx反方,观点是xxxxxxxxxxxxx。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程:
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;2、功辩阶段:
先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;3、功辩小结:
双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。
6、辩论结束。
7、评判团代表评分;评委邀请:
1、初赛:
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长
3、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)
2、最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书)4.胜负判断:1.每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。经费预算:1、2、3、4、
海报制作:矿泉水:荣誉证书及奖品:打印相关资料的费用
合计:
评分标准:
辩论比赛策划书模板(篇9)
秋意已浓,转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受xx人文底蕴、寻找xx人的精神道路上,新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化,是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是xx人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会,为了“辩论”作为一种文化在传播和发展,我们特倾情奉献第二届*学院“颠峰舌战”辩论赛,作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备,于十一月上旬正式全面展开,分团体组和挑战赛两部分同时开始,预计延续一个月的时间。
一、赛会组织机构
主办单位:xx学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位:xx学院组织部、学建部、记者站
媒体支持:学生都市网
策划组组长:
筹备组副组长:
筹备组成员:
顾问组成员:
二、赛会宗旨
新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现xx学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三、活动目的
①、促进“辩论”文化在传播和发展,引发学生对热点问题的`思考,促进思辩精神在传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,
②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步。
③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度。
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命。
⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现xx学院风采。
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
四、赛会时间安排:(详见附件六)
11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日:预赛
11月11日:半决赛
五、辩题主题思想:待定
六、参赛对象
团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)
挑战赛:05、12级学生自由组队参赛
七、参赛要求
团体组。每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。(大学生主题演讲比赛策划书)
挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。
八、赛会人员组成
组委会:
评判团:1、表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加。
2、预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评。
3、半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加。
4、季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级:12级两个班级(待定)
主持人:12级两名记时员:两名记录员:每场一名
辩论比赛策划书模板(篇10)
一、活动目的
本次辩论赛的主要目的是丰富和想象所有商学院学生的课余生活,活跃校园氛围,开拓思路,反映大学生积极向上的精神状态和商学院学生自强不息、超越自我的精神面貌,本着“的精神培养和探索辩论人才。公平竞争,争创第一;提高学生的思维、听、说、组织和团队合作能力。
二、活动的目的
关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自己。
三、活动安排
组织者:想象商学院
策划人:刘双桥周金刚
四、工字续时间
辩论规则培训:20xx年11月26-31日;
材料准备:11月28日~ 12月1日,20xx
比赛时间:预赛,12月2日,20xx,19:00 —;晚上九点
决赛,12月9日,20xx,19:00 —;21:00。
五、事件安排
1.本次比赛分为预赛和决赛两部分
2.想象一下,商学院的第五名学生分成四组,每组选出4人组成参与团队
3.两场预赛,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;
4.在决赛中,赢得预赛的两个小组将在最后进行比赛。
六、活动地点
西校区3角T1教室
七、资源需求
人力资源:想象一下商学院的所有成员。
材料资源:8套活动桌、1张演讲桌、4张评委牌、2个计时器、1台笔记本电脑(内置计时器软件)、4台投影仪、窗帘和时间提示卡(2张红黄纸)、白纸、10张评委评分表、4支钢笔、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀和1台相机。
要准备的活动
八、人员安排
1.负责人需要负责比赛的准备工作,包括通知相关团队、分配任务给人员、准备材料、组织辩论赛规则的培训、邀请评委和嘉宾;
2.负责人必须亲临比赛现场,并负责现场的统筹安排。如有问题,及时联系想象商学院;
3.各组工作人员和其他同学在各组总负责人和助理的安排下宣传比赛,吸引更多同学关注比赛;
4.工作人员应统一穿正装;
5.负责人必须在比赛前配合工作人员购买或借用比赛所需的物品。
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一、组织机构
为组织好本届辩论赛,特成立怀化学院第十一届书山杯大学生辩论赛组织委员会。成员如下:
主 任:董正宇
副主任:杨若邻
成 员:李小海 洪战辉 向 玥 宋美娟 王璐瑶王 江 盛海霞
辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责,学生会学习部协助完成。
联系电话:
二、参赛对象
全体正式注册的全日制学生
三、参赛方式
每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届书山杯辩论赛团队报名表》(见附件1),于10月 27日报送至校学生会办公室。
四、时间安排
10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段,11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。
五、前期准备
(一)辩题征集
围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。
辩题要契合此届辩论赛的主题,具有可辩性,同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章,由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。
(二)评委邀请
各系(部)团总支推荐13名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。
(三)主席选拔
各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔,择优向校学生会办公室推荐(见附件3),并于10月 27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训,最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。20xx最新大学生辩论赛策划书20xx最新大学生辩论赛策划书。
六、奖项设置
(一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。
(二)冠亚军总决赛设最佳辩手一名,其余每场辩论赛设优秀辩手一名。
七、赛制流程策划
本届辩论赛共分为4个阶段 17场比赛。
(一)淘汰赛(共9场,前八场一天,初定于11月7号,第九场一天,初定于11月14号)
本阶段采取单场淘汰制,17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签,抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵,胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵,胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。
(二)复赛(共4场,具体时间另行通知)
第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛,胜出4支代表队。
(三)半决赛(共3场,具体时间另行通知)
4支队伍抽签进行一对一的比赛,胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛,决出团体季军和第四名。
(四)决赛(共1场,具体时间另行通知)
由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛,决出本届辩论赛的冠、亚军。
八、注意事项
1.各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及24名候补队员组成。领队不得上场比赛,负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。
2.各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。
3.比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。
3.每场比赛的结果,均由评委团评分决定。结果一旦宣布,任何质询一(20xx中秋节商场策划书)律不予受理。
4.辩题由组委会决定,各参赛队以及任何人不得要求更改。
5.各参赛队伍要严格遵守纪律,服从组委会统一安排。
(4)11月4日 12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。20xx最新大学生辩论赛策划书策划书 策划方案。
(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
(7)11月15 19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
