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五四活动策划活动内容

2023-06-16

五四活动策划活动内容(通用10篇)。

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五四活动策划活动内容 篇1

一、活动目的:

值此中国共青团成立90周年、“五四”爱国主义青年运动93周年五四青年节到来之即,为丰富小哈佛文化生活、提高文化品位,用心倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于小哈佛的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

二、演讲主题:迎五四颂青春

三、参赛对象:全体青年教师

四、活动时间:5月4日

五、比赛要求:

演讲稿务必以“五四”或“青春”为主题,资料健康用心向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创。

六、比赛流程:

(1)1分钟个性自我介绍;

(2)4-6分钟脱稿演讲。

七、奖励办法:

评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。颁发证书和奖金。

附:演讲评分标准

1.演讲资料(50分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

2.语言表达(20分):脱稿演讲,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,饱含感情,体现演讲魅力。

3.仪表风范(15分):服饰得体,仪表端庄,表情自然。

4.技巧(15分):吐字清晰,语调抑扬顿挫肢体动作大方得体,能有效表达感情,具有感染力,能引起观众共鸣。演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

五四活动策划活动内容 篇2

 一、指导思想

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

 三、时间及安排

①第八周x月x日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,x月x日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周x月xx日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

③第十周x月xx日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

 四、具体要求

①班主任在x月x-xx日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好x月xx日的班内比赛,选出的学生名单于x月xx日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于x月xx日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

五四活动策划活动内容 篇3

青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市关于“五四”青年节志愿者联谊活动的方案--青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

活动主办方:丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队

活动协办方:泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校

活动时间:20__年4月23日16:00—20:00

活动地点:云谷社区三楼多功能厅

活动主持人:蔡江育、王智斌

活动内容:

0、志愿者合唱《志愿者之歌》

1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

2、健美操

3、游戏:脑筋急转弯

4、男声独唱《红日》

5、独舞《印度姑娘》

6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

7、男声独唱《高手》

8、小品《搞好英语》

9、男声独唱《月曲》

10、男女合唱《让我爱你》

11、独舞《天堂家园》

12、交际舞

13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品

活动注意事项:1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

2、参加人员请准时准点参与

3、参与表演节目和工作人员请提前到达

4、所有人员请遵守活动现场秩序

5、请爱护现场公共设施

活动乘车路线:乘坐18路车到终点站下车既到(就在旁边~云谷社区办公楼三楼)

五四活动策划活动内容 篇4

一、活动主题:

海峡情,青春梦

二、 活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间五四青年节将至,为庆祝此次盛宴,也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富人民文化生活,活跃生活氛围,给海峡两岸各个高校的青年一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年海峡两岸青年节晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对海峡两岸的人民致以最诚挚的问候,祝愿两岸人民友谊长存。

三、主办方:

四 、活动对象:

海峡两岸人民

五、 嘉 宾:

领导、演员等。

六 、活动地点:

待定

七 、活动时间:20__年5月4日19:00d21:00

八、 活动流程:

宣传阶段:

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各地方派发宣传单,动员大家的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(2月29-4月25):

1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请兄弟院校大学生艺术团和各协会的参与。包括台湾同胞的节目编排与融合。

2、 晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

3、 各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

4、 4月29日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

5、 5月3日(17:00),大彩排,在融侨文体中心,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

6、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:

1、省事各有关领导

2、大学领导和学生会团总支干部

3、5月2号发邀请函;

3、具体细节要及时问协助老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(4月28日),节目单(4月25日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在4月29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在30号前准备好;服装、灯光、化妆等在五月1~2号号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

a、开场舞f236.cOm

b、歌曲串烧

c、小品、

d、音乐剧

e、魔术

f、话剧

g、舞蹈

或者其他节目形式

4、互动环节

5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

九 工作人员及工作安排:

1 统筹组 :主席部、主任处

任务 :确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2 节目组:文艺部

任 务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组:学宣部

任 务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组:纪检部

任 务:

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组:治保部 、体育部

任 务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

8、舞台组:体育部

任 务:

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布

9、催台组:生活部

任务: 组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

10、礼仪组:女生部

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

11、外联组:团学会十 活动预算:

横 幅(包括宣传横幅) 背景幕布 彩球

彩 带冷烟火泡泡油服装(部分服装可以借用)

灯光(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分) 道具

荧光 棒、哨子等 邀请帖策划案 节目单 刻碟化妆

拍照 、话筒电池

后勤备用及舞台装饰总计:

十一 资金问题

本次活动的经费来源以上级审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二 可行性分析

1、本次活动是在迎新、艺术实践晚会等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向海峡两岸人民展现我们当代大学生最热情活泼的一面,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

五四活动策划活动内容 篇5

一、活动主题:

海峡情,青春梦

二、 活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间五四青年节将至,为庆祝此次盛宴,也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富人民文化生活,活跃生活氛围,给海峡两岸各个高校的青年一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年海峡两岸青年节晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对海峡两岸的人民致以最诚挚的问候,祝愿两岸人民友谊长存。

三、主办方:

四 、活动对象:

海峡两岸人民

五、 嘉 宾:

领导、演员等。

六 、活动地点:

待定

七 、活动时间:201_年5月4日19:00d21:00

八、 活动流程:

宣传阶段:

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各地方派发宣传单,动员大家的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(2月29-4月25):

1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请兄弟院校大学生艺术团和各协会的参与。包括台湾同胞的节目编排与融合。

2、 晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

3、 各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

4、 4月29日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

5、 5月3日(17:00),大彩排,在融侨文体中心,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

6、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:

1、省事各有关领导

2、大学领导和学生会团总支干部

3、5月2号发邀请函;

3、具体细节要及时问协助老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(4月28日),节目单(4月25日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在4月29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在30号前准备好;服装、灯光、化妆等在五月1~2号号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话

3、根据策划小组安排的节目进行演出;

a、开场舞

b、歌曲串烧

c、小品、

d、音乐剧

e、魔术

f、话剧

g、舞蹈

或者其他节目形式

4、互动环节

5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

九 工作人员及工作安排:

1 统筹组 :主席部、主任处

任务 :确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2 节目组:文艺部

任 务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组:学宣部

任 务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4、后勤组:纪检部

任 务:

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

5、机动组:治保部 、体育部

任 务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

8、舞台组:体育部

任 务:

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布

9、催台组:生活部

任务: 组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

10、礼仪组:女生部

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

11、外联组:团学会十 活动预算:

横 幅(包括宣传横幅) 背景幕布 彩球

彩 带冷烟火泡泡油服装(部分服装可以借用)

灯光(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分) 道具

荧光 棒、哨子等 邀请帖策划案 节目单 刻碟化妆

拍照 、话筒电池

后勤备用及舞台装饰总计:

十一 资金问题

本次活动的经费来源以上级审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二 可行性分析

1、本次活动是在迎新、艺术实践晚会等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向海峡两岸人民展现我们当代大学生最热情活泼的一面,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

五四活动策划活动内容 篇6

一、晚会主题与表彰大会内容:

1、晚会主题:拥抱“五四”——扬帆起航

2、晚会时间:__年4月30日下午6点(暂定)

3、晚会地点:扬帆职业技术学院励金楼前

4、主办单位:扬帆职业技术学院院学生会

5、报名对象:_级学生

6、表彰范围:全员团支书

表彰内容:优秀团员、优秀团干部、优秀团支书

二、活动背景与目的:

_年前--1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

五四青年评选活动的举办,就是为了通过此次活动,深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励大学生时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。

三、晚会形式:

1、队伍人数:以班为单位,每班派出一支表演队伍(最少16人,最多25人)

2、节目长度:6分钟以内

3、节目形式:晚会设4名主持人,以班为单位出一节目,以及邀请嘉宾,老师表演。也鼓励同学们自由组合表演,以大合唱,群舞的灵活新颖的形式。

4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。

5、出场次序:根据晚会主题安排主题安排出场次序,具体安排待定

6、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。

四、创意阐述

“五四”晚会,是由我院直接领导,学生会具体组织,学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体,特此召开本次表彰大会。,为突出本次晚会的特色性与可欣赏性,今年的晚会有以下设想:

1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈和合唱)

2、加强互动性

3、扩大参与性(分发荧光棒,统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)

4、丰富欣赏性

以上构想本部门会依据相关调研结果总结其可行性。

五、晚会备进展:

1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)

本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定,舞台设计,及确定赞助商

(1)节目收集:由文艺部召集文艺委员开会,安排节目的工作及介绍节目的流程工作,时间:4月1日(周二)

①召集人员应包括各班文艺委员及文艺部部长

②提倡节目的内容形式新颖,较强的感染力和多样性

(2)选拔主持人

①粘贴海报招募主持人:4月1日

②主持人报名工作:4月1日—4月7日

③成立评选小组:4月8日

④主持人评选小组:4月9日

⑤公布主持人名单:4月10日

(3)节目征集时间4月1日—4月12日

(4)在此期间,由宣传部做好晚会初期的宣传工作,外联部同时联系好赞助商,以文艺部为主,各部门共同进行协助想好舞台设计方案

(5)由各系推举一名舞台设计者,共同参与本次晚会设计。

五四活动策划活动内容 篇7

五四青年节相关活动的开展,应体现“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,保证了活动不走过场,取得了实实在在的成效,展现了广大团员青年为建设美好家园贡献青春力量的决心。下面再给大家介绍几项五四活动的策划线路案例:

一、唱响中国梦,纪念五四青年节歌唱比赛。组织青年唱红歌,弘扬革命精神。

二、缅怀历史,学习和弘扬“五四”精神。组织参观革命纪念馆、博物馆、爱国教育基地等,缅怀革命先烈,组织观看爱国影片,开展学习先进事迹活动等。

地点:中山艇博物馆、武汉抗战第一村——姚家山、红安革命老区、蔡甸野战国防园、洪湖瞿家湾、中原突围纪念馆、131工程、农讲所、大别山、湖南韶山、武昌起义军政府旧址、武昌国民政府旧址三烈士亭、起义门、京汉铁路总工会旧址、施洋烈士墓、武昌中央农_动讲习所旧址、八七会议会址、向警予烈士墓、八路军武汉办事处旧址、苏联空军志愿队烈士墓、辛亥革命烈士墓、黄兴铜像、中央军事政治学校武汉分校旧址、XXX旧居、红色战士公墓、中华全国总工会暨湖北省总工会旧址、中共五大开幕式暨陈潭秋革命活动旧址、国民革命军第四军独立团北伐攻城阵亡官兵诸烈士墓、庚子烈士墓。

三、传承五四薪火,展现青春风采。开展文艺汇演,展示现代青年才能。

四、深入基层为民解忧,开展志愿活动。组织开展关爱老年、城市清洁等志愿服务活动。

活动线路:

1、“文明旅游,做我做起”——东湖绿道公益行;

2、"激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国"——后官湖绿道徒步闯关活动;

3、“关爱老年、从青年做起”——关爱老人公益活动;

4、“还地球一片绿色”——城市环保绿色行;

五、畅想未来,开展我的中国梦等主题演讲等活动;

更多相关主题:

1、“讲道德、村新风、青春志、中国梦”——五四青年节系列活动;

2、"读经典、提正气、青春志、中国梦"——朗诵大赛;

3、“心系国防,爱我中华”——观《红海行动》、《厉害了我的国》等红色主题电影;

六、激扬青春,开展联谊联欢等群体活动。组织爬山、野炊、徒步、拓展训练、趣味运动会等集体活动。

1、“我运动、我健康、我快乐“——五四青年节趣味活动大比拼;

2、“弘扬五四精神,展__青春风采”——爬楼大赛;

3、“真人版跳一跳“——乐趣与挑战并存,跳过“懒惰”、跳进“拼搏”;

4、“展青春活力,凝聚团队力量”——五四青年野外素质拓展活动;

5、“厨师”——自已动手丰衣足食野炊活动;

6、“传承五四精神,喜迎”——团队巨画,用画笔记录我们共同的美好。

五四活动策划活动内容 篇8

为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象:全校在校学生

二、比赛时间:5月12日晚7:00

三、比赛地点:校会议室

四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求:

1、每班至少推荐2人,多者不限。

2、演讲题目自拟,资料真实,思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准:

1、演讲资料:观点鲜明,资料紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)

2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)

3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。

九、有评委:待定

十、照像:待定

十一、计分:待定

十二、计时:待定

五四活动策划活动内容 篇9

一、活动主题

给力青春、舞动奇迹

二、节目要求

1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。

2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,学生参与面广,具有专业特色。

3、节目总要求:内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟内。

4、参演节目均要有较高的艺术水平,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水平。

三、汇演时间

20xx年5月4日

四、活动规则

1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。

2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。

五、人员安排

为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:

1、节目审查组

组 长:熊道琴

副组长:江 雪 乔祖芳 陈红艳

主要职责:1、负责节目的审查验收;2、对各班节目进行一次准演出督查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序;3、负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单;4、负责教师组节目的审查。

2、舞台设置组

负责人:张锡斌 方新功

主要职责:1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);4、负责处理舞台现场应急事件;5、舞台安全防护工作。

3、安全保卫组

组长:秦 龙

成员:秦怀地 张海军

主要职责: 1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。3、负责演出现场安全保卫工作;4、负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;5、负责处理演出现场突发性安全事件;6、保障演出现场主要通道畅通。

4、宣传报道组

组 长:王德涛

成 员:王功军 周海波

主要职责:1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。

5、礼仪接待组

组长:熊道琴 姜 慧

成员:方荣及高铁班学生

主要职责:1、负责礼品发放;2、负责各级领导就座导引和接待工作;3、负责有关物品寄存保管等工作4、协助演出现场服装、道具保管工作;5、颁将环节具体设计工作;6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。

五四青年节晚会方案6

一、活动主题:

弘扬五四精神激扬青春梦想

二、活动背景:

1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的五四运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。

三、活动目的:

纪念五四运动九十七周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四爱国、进步、民主、科学的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

四、活动对象:

全体学生

五、活动时间:

20xx年5月4日19:0021:30

六、活动地点:

校礼堂

七、活动内容:

校五大社团活动成果汇报演出。

八、活动预期效果:

1、各项准备工作扎实落实。

2、各部门积极配合。

3、各社团同学积极配合。

4、晚会气氛活跃。

5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

五四活动策划活动内容 篇10

一、指导思想:

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

三、时间及安排:

①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。_

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求:

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法:

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)_

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

精选阅读

五四运动活动策划(集锦10篇)


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五四运动活动策划 篇1

杨陵区团委,各基层团组织、驻区单位团委:

为全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和XXXX系列重要讲话精神,落实示范区党工委党的群团工作总体部署,积极践行社会主义核心价值观,激励全区广大团员青年传承优良传统,勇挑重担,奋发有为,在开创“四个xx”建设新局面中积极贡献青春力量。共青团xx示范区工委决定举办纪念“五四运动”97周年系列活动,现将有关事宜安排如下:

(一)以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。

(二)以举办系列活动为契机,进一步加强示范区团的基层组织建设,提升团组织在新时代青年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青年文化生活中的重要作用。

(三)以举办系列活动为载体,进一步丰富全区团的活动内容和形式,适应当代青年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青年的青春风采

(一)开展“六个一”活动,引导青年坚定理想信念。

1、举行一次入团宣誓仪式。各中学团组织要积极稳妥开展团员发展工作,在“五四”前后以各校为单位集中开展入团宣誓仪式。通过举行仪式,对团员青年进行社会主义、爱国主义、集体主义和革命传统教育,强化团员意识,提高团员队伍整体素质,激发做一名共青团员的光荣感和责任感,增强团员对团组织的认同感和归属感。

2、开展一系列学《团章》活动。组织引导全区团员青年主动学习《团章》,深入了解共青团历史和知识,准确把握共青团内涵,继承和弘扬“五四”精神,自觉以《团章》为准则严格要求自己,创先争优,做一名合格团员。

3、集中组织参观一个爱国主义教育基地。团员青年代表赴爱国主义教育基地开展“缅怀革命先烈、继承革命传统、青春勇担当”纪念活动,接受爱国主义教育,深化对党和国家历史的深刻把握,增强对深化改革推进发展的共识,更加珍惜来之不易的社会主义事业,以更加奋发有为的.精神状态为实现中国梦而努力奋斗。

4、举办一次“向上向善”践行社会主义核心价值观少年儿童书画比赛。各中小学团组织要积极引导和鼓励少年儿童通过创作书法、美术作品,传承中华优秀传统文化,增强团队组织的凝聚力和吸引力,努力让社会主义核心价值观在广大少年儿童中内化于心、外化于行。

5、开展一场“我的中国梦·奋斗的青春最美丽”青春故事分享活动。组织优秀青年代表、模范人物等时代典型围绕“奋斗的青春最美丽”主题,与青少年面对面互动交流,讲述青春故事、分享人生感悟、沟通交流思想,通过分享励志故事帮助广大青年在奋斗成就梦想的过程中,注入更多的青春正能量。

6、选树一批青少年先进典型。开展优秀共青团员、共青团干部和五四红旗团组织评选表彰活动,选树一批先进典型,充分发挥先进典型的示范、导向和辐射作用,引领和带动全区广大团员青年以先进典型为榜样积极投身四个xx建设。

(二)做好“四个服务”,服务青年建功成才。

7、服务三农,启动第五届“田园使者”活动。统筹联合西北农林科技大学和各相关单位从助力扶贫攻坚大局出发,为全区合作社、土地银行、涉农企业、美丽乡村、田园农庄等派驻1600名大学生志愿服务队,开展科技、文化支农、志愿帮困,支持农业、农村发展。

8、服务创新,开展第二届青少年公益项目大赛。通过举办项目大赛,动员引导广大青年和社会公众以青春梦想、用实际公益行动贡献青春力量,不断推动青少年服务项目化运作、社会化动员和制度化发展,营造大众社会创业,万众公益创新良好局面。

9、服务创业,做好青年就业创业服务工作。举办大学生创新创业座谈会,组织开展xx大学生创新创业政策与环境推介陕西高校校园行”活动,积极推介示范区创业孵化政策;继续实施青年电商培养计划,举办共青团青年电子商务培训班;举办创新创业论坛,开展“送金融知识下乡”,服务青年创业。

10、服务创优,做好青年文明号和青年岗位能手创建评选活动。以引导全区青年弘扬爱岗敬业精神,立足本职岗位,提高职业技能,争创一流业绩为目的,启动年“争创青年文明号、争当青年岗位能手”创建评选活动,号召全区各行业、各系统广大青年立足岗位创先争优,以一流的管理、一流的服务和一流的业绩服务于全区经济社会发展。

(三)开展“四个行动”,团结青年构建枢纽。

11、开展社区青春驿站活力建设行动。强化社区青春驿站活力建设,围绕公益服务、体育健身、休闲娱乐、文化学习等活动内容至少为青少年提供一项服务。

12、开展“志愿云”青少年志愿者注册行动。积极动员广大团员青年加入志愿者队伍,并在“志愿云”系统注册,在五四期间通过“志愿云”系统志愿服务项目,组织开展志愿服务活动。

13、开展“法治xx·青春有责”青少年普法行动。组织法律志愿者进学校、进社区,开展普法活动,大力加强青少年的法治意识意识,在广大青少年中掀起人人争做一名遵纪守法健康成长的合格青少年公民的热潮。

14、开展青年联谊交流行动。以户外拓展方式,拓宽青年沟通交流渠道,为广大青年搭建展现个人风采、扩大交友范围、拓展学习生活空间的良好的平台,增进全区各行业青年之间的广泛交流与沟通,营造“欢乐、健康、向上”的青年文化氛围。

(一)杨陵区团委和区内各基层团组织要高度重视,从自身工作实际出发,紧扣示范区团工委确定的活动主题,按照分层分类原则,结合实际自选形式广泛开展庆祝活动。

(二)要充分发挥积极性和主动性,充分尊重青少年的主体地位,注重活动的覆盖面和参与度。要坚持务实节俭,力戒形式主义和铺张浪费。

(三)杨陵区团委和各基层团组织要及时将本单位开展活动情况报示范区团工委,便于及时宣传。同时5月10日前将活动进展情况与整个纪念活动总结及时上报示范区团工委办公室。

五四运动活动策划 篇2

一、活动主题

“五四精神与我”主题班级团日活动

二、活动目的

为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

三、活动时间:xx年3月28日~4月12日

四、活动地点

多媒体教室、班级自习室、户外

五、组织单位

某某专业某班级团支部

六、活动对象

全体团员

七、活动内容

1、在多媒体教室播放革命题材的电影,使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

2、重温入团誓词。由团支部书记领誓,增强青年团员的团员意识,懂得团员的责任和使命。

3、组织一次志愿服务。以团总支为单位,组织志愿服务活动,可以在班级、学院内开展,也可走向社会,服务社会。

4、组织一次春游,让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识,提高团支部的凝聚力,充分发挥团队合作精神,展示我班同学的青春风采。

八、活动预算

详见单个具体活动策划书

五四运动活动策划 篇3

今年是五四运动99周年,为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,引导我院广大学生牢固树立中国特色社会主义理想信念,做听党话跟党走的新时代好青年,院团委决定在全院团员青年中开展纪念五四运动100周年系列活动。

1.各团支部、“青马工程”培训班、学“习”社利用五月份前三周开展“XXX七年知青岁月”集体学习活动,第四周进行交流讨论。

2. 各团支部组织学习省委书记张庆伟同志在省第十四次团代会开幕式上的讲话和大会工作报告,特别是要认真领会张庆伟同志对广大青年提出的争做五好青年的新要求。

3. 各团支部组织团员青年重温入团誓词,学唱团歌。

1.各团支部开展“三个一”志愿服务活动,弘扬社会主义核心价值观、弘扬社会正能量。

2.院团委组织“青马工程”培训班学员参观铁人纪念馆,弘扬龙江优秀宝贵的精神财富。

3.院团委组织开展走进“希望工程”开放日活动,参观“希望工程”文化室,宣传“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观,弘扬向上向善的力量。

4.院团委举办“凝聚青春力量,闪耀青春光彩”环宇圆梦奖学金获得者事迹报告会。

5.院团委组织广大学生观看《厉害了,我的国》教育宣传片。

院团委对2017—校级优秀团支部、优秀团干部和优秀团员进行表彰,树立可敬、可信、可学的身边榜样,营造崇尚先进、争当先进、学习先进的良好氛围。

1.高度重视,精心组织。各系团总支要充分认识开展纪念活动对于扩大团组织影响力、提升团组织凝聚力、促进团组织自身建设的重要意义,要认真策划,精心组织,保证效果,避免形式主义。

2.突出主题,体现特色。活动内容上要突出主题,积极向上,形式上要有创新有特色,避免枯燥无味。

3.加强宣传,营造氛围。各级团组织要进一步加大宣传力度,特别是运用好新媒体,做好纪念活动的宣传工作,唱响主旋律,形成良好舆论导向

五四运动活动策划 篇4

为贯彻落实党的十九大及全国和上海高校思想政治工作会议精神,学习贯彻两会精神,推进中国特色社会主义世界一流体育大学建设,不断开创“双一流”上体新局面。同时,为响应全国高校思政会议精神和团中央“从严治团”的具体要求,五四精神 传承有我五四青年节系列活动在“五四”青年运动100周年来临之际,以“新时代新青年新思想”为主题,结合改革开放四十周年,通过朗读者、沙龙、座谈、报告、评选表彰等形式,开展为期一个月的系列活动。

“新时代·新思想·新青年”――五四精神 传承有我19年五四青年节系列活动以优秀团员(团组织)评选、专题报告、沙龙座谈、微课堂分享、五四主题晚会、青春朗读者、主题分享等多个活动为载体,丰富活动形式,推动上体思想政治教育工作,更好的提高大学生政治素养。

内容:以党的十九大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想为指引,采取主题访谈、讲述、表彰的形式来进行展开。其中访谈、讲述主要由相关领域内杰出的青年师生代表来进行,以他们真实、细小的事件触发,来呈现具有广泛影响的榜样的力量。同时由各学院青年学子及艺术团承担表演环节,以青年的面貌展现时代之声。

内容:立足“四维”工作格局,进一步激发团组织活力,引导团员青年积极践行社会主义核心价值观。从夯实基础,完善团支部组织建设;增强团员意识,加强团干部、团员的组织管理;凸显活力,做好团支部特色工作三个方面,在全校范围内开展创建“活力团支部”创建活动。进一步加强基层团组织建设、激发基层团组织生机和活力。

内容:围绕学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义重要思想,纪念改革开放40周年,针对现阶段新常态下的社会热点,以团支部为单位开展座谈会、主题教育、学习交流等团支部主题团课活动,对“青年成长、社会文化等共青团热点话题进行深入学习和探讨,作为“四进四信”教育的重要抓手。

内容:结合上体朗读者活动,举行梦想工作坊活动,其中包括“青听梦想”和“青说梦想”两个系列。“青听梦想”沙龙座谈活动,计划邀请“我心目中的好老师”、学校老教授、各项目优秀指导教师、学校校领导分享他们成长的青春故事;“青说梦想”沙龙座谈活动,遴选具有代表性和先进事迹的绿瓦优秀青年学子为对象,将其学习经历、奋斗故事进行展示分享活动。选择优秀案例,积极探索联系青年的新载体和新途径,传递青春正能量。

内容:在“五四运动”99周年来临之际,以学习贯彻十九大精神、XXX新时代中国特色社会主义思想为重点,聚焦共青团改革、学生会组织改革,以主题讲座、素质拓展、青年调研、理论研讨为主要内容,开展青年团干培训,关注大学生思政教育,提升团学干部素养。

内容:在改革开放四十周年的背景下,针对思想状态、校园文化、志愿服务等内容,开展“微调研”上体青年调研活动,了解当代青年在新时代下对于体育、对于学校的想法。

内容:为纪念《共产党宣言》发表170周年,纪念改革开放40周年,计划开展“以思想之光,抵时代彼岸”――上海体育学院“绿瓦五月诵”活动。通过“启蒙之光”“奋进之光”“梦想之光”三个 篇章为主要线索举办一场具有思想引领性的朗诵会,更好地提升绿瓦学子的理论素养,营造良好的校园文化氛围,集中展现绿瓦学子的精神风貌。

内容:秉承体育公益志愿服务精神,以改革开放40周年为契机,举办五四青年节期间开展主题为“践行改革路 公益志愿行”主题的公益志愿服务活动。通过实践活动让上体学子以“中国梦”激扬“青春梦”,肩负起时代赋予的重任。活动以各团总支、各志愿者服务队为单位,集中展示一批志愿服务项目成果并启动布置五四精神 传承有我暑期社会实践活动。

9、“感动绿瓦·榜样的力量”――五四精神 传承有我绿瓦学子年度人物分享展示活动

内容:通过展示活动对五四精神 传承有我16-五四精神 传承有我17年绿瓦学子年度人物进行展示,以一个故事,一个项目,一张照片,一份情怀等方式,结合学生喜闻乐见的方式,与其日常活动相结合,对第三届绿瓦学子年度人物代表进行集中的分享展示。主要传递出优秀青年代表成长、成才的心路历程,让榜样的力量能够得到更为广泛的传播。

内容:在时代的发展中,青年需要担负起不同时期时代的重任,用座谈会的形式,探寻新时代青年心中对于当代青年使命与担当的认知与理解,引导广大青年以中国梦激扬青春梦,积极投身于伟大新时代的建设。

1、高度重视,加强领导。统一认识,围绕党的十九大及全国和上海高校思想政治工作会议精神,围绕活动主题,在全校统一活动的基础上,结合自身的实际,精心设计方案,周密部署,力求体现亮点,将传统理论学习与具体实践结合起来,使本次五四主题教育真正成为践行社会主义核心价值观,强化青年学生社会责任感的有力抓手。

2、注重宣传,扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用,加大活动宣传力度,扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术,通过微博、易班、人人网等信息技术,扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育的特色、亮点和成果,树立先进典型,在全校形成青年承担社会责任的活动热潮。

3、重在基层,形成长效。要进一步重心下移,力求面上的活动有广度,点上的活动有深度,通过学习五四精神,通过“四进四信”活动,引领青年自觉践行社会主义核心价值观,让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机,树立正确的社会责任意识,加强青年社会责任感,推动思想政治教育活动的常态化、机制化。

五四运动活动策划 篇5

为号召广大团员加入到纪念“五四”运动xx周年的活动中来,积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动,教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观,从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。

举办纪念五四运动xx周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

活动要求:

要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解,使学生充分认识到,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,真正亮出新时期的团员风采。

活动要求:

(1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。

(2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章,来进行创作。

(3)诗歌题目自定,规格不限,字数不少于50字。可以以书法形式写好上交,也可以上传电子文稿。

(4)诗歌上交或上传截止日期:20xx年5月8日下午3:00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。

活动要求:

(1)各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子,精心准备诗歌内容。

(2)朗诵要求:脱稿背诵,配背景音乐,穿好校服,带好红领巾和团徽。

(3)比赛时间和地点另行通知。

五四运动活动策划 篇6

各团组织:

今年是中华人民共和国成立70周年、五四运动100周年。

根据《共青团中央关于组织开展“青春心向党·建功新时代”主题宣传教育实践活动的通知》(中青发〔20__〕3号),为激励和引领广大青少年大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,坚定“四个自信”,矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程,决定在全团部署开展“青春心向党·建功新时代”主题宣传教育实践活动。结合实际,我委制定了我市广大青少年活动内容,现将有关事项通知如下。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习宣传贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕隆重庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年,以“青春心向党·建功新时代”为主题,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,大力增强广大青少年的“四个自信”,精心策划开展深入有效、内容新颖、贴近青少年的宣传教育和实践活动,着力深化党的基本理论、基本路线、基本方略教育,着力深化党史、国史、社会主义发展史和中国青年运动史教育,着力深化国情、形势政策和发展成就教育,引导广大青少年更加紧密地团结在以XXX同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不忘初心、牢记使命,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而矢志奋斗。

1。强化主题宣讲,开展与青少年面对面的宣讲活动。聚焦用XXX新时代中国特色社会主义思想引领凝聚青少年,深入推进“青年大学习”行动,充分发挥我市“青年宣讲团”力量,组织理论专家、党员干部、青年教师、青年典型等走到青少年中,围绕党的理论、党史国史、形势政策、奋斗故事等,开展面对面的宣讲交流,聚焦青少年思想困惑和关切诉求,把党的理论讲清楚、讲明白,让青少年听得懂、记得住、能运用。团市委将邀请“青年宣讲团”成员,年内开展不少于4场的集中宣讲活动,县(区)团委、系统团(工)委要积极邀请“青年宣讲团”成员,年内开展不少于3场的集中宣讲活动,推动宣讲常态化、制度化。要重点面向学生开展宣讲,各大中学校团委举办不少于4场集中宣讲报告会。面向大学生,重点结合“与信仰对话”,邀请知名专家、党政领导作思想理论、形势政策宣讲;面向中学生和职业院校学生,重点结合“与人生对话”、“彩虹人生”,组织青年典型、身边榜样讲述奋斗故事。要扎实推动团干部宣讲,结合密切联系青年机制,组织各级团干部到基层团支部、青年之家、社会组织等,开展小规模、互动式的宣讲交流。

2。强化仪式感召,广泛开展集中性主题团队日。突出仪式教育的感召作用,各级团组织依托我市红色教育资源,集中开展入团仪式、18岁成人礼、祭奠革命英烈等仪式教育活动,少先队组织深入开展“争做新时代好队员”主题活动,让青少年在庄严的仪式中接受理想信念熏陶,引导青少年重温革命历史、传承红色基因,增强听党话、跟党走的思想和行动自觉。作为重中之重,从清明节起至五月中旬,全市团组织集中开展“青春心向党·建功新时代”特别主题团日活动,组织全体共青团员走出教室和会议室,到纪念场馆、烈士陵园、革命遗址及其他相关场所,实地接受一次“沉浸式”的精神洗礼,仪式教育活动包含“纪念五四运动100 周年”微团课、向革命先烈献花、入团宣誓、团旗下的演讲、齐唱国歌团歌等程序【具体活动要求详见附件,需要提醒的是,附件里面有报送表格的要求,请县(区)团委、高校团委、系统团(工)委将表格在3月22日前报团市委。另,团中央将制作主题团日活动示范片,供各级团组织统一执行,以整齐划一的仪式感营造神圣感、崇高感,具体活动方案由团中央另行下发】。这项特别主题团日活动要努力覆盖每一名团员。团市委书记班子成员将至少参加1场基层团组织主题活动,县(区)团委、高校团委、系统团(工)委主要负责同志要至少参加

1场基层团组织活动。五四期间,全市团组织要重点开展组织收听收看中央有关活动的报道,广泛组织团员、团干部参与,迅速掀起学习贯彻中央精神的热潮。国庆节前后,全市团组织要围绕庆祝新中国成立 70 周年集中开展主题团队日活动。全市各级团组织今年应举办不少于

2 场集中性主题团队日活动。

3。强化榜样带动,大力推树宣传青少年身边典型注重发挥榜样的示范带动作用,积极寻找、发现、宣传来自青少年身边、具有不同优秀特质、可亲可信可学的青少年典型,持续抓好“青年五四奖章”“优秀共青团员”“优秀少先队员”“向上向善好青年”“青年好网民”“青年岗位能手”等典型推选活动。组织各领域青少年典型,广泛开展故事分享、座谈交流、媒体访谈、网络直播、产品推广等宣传活动,用真人、真事和真情实感,让榜样精神真正在青少年中入脑入心。团市委将组织开展“两红两优”“青年五四奖章”“最美中学生”“青年岗位能手”“优秀青年志愿者”“最美青春故事”等先进典型推选工作。县(区)团委、系统团(工)委和各大中学校团委要组织开展好本地、本系统、本校的典型推选和宣传活动,在广大青少年中切实树立见贤思齐、奋斗成才的价值导向。

4。强化网上引领,普遍开展青少年主题网络活动。依托共青团新媒体平台,广泛开展“五四青年节”、“五四 100 周年”等网络话题活动,重点开展“网络青晚”、“青春宣言漂流瓶”、“五四精神、传承有我---青春随手拍”等主题网络活动。从清明节起至五月中旬,结合开展线下主题团日活动,全市团组织集中举办“青春心向党·建功新时代”网络直播活动。团市委将开展1至2场网络直播活动,县(区)团委、系统团(工)委和各大中学校团委要开展1至2场网络直播活动。同时,大力发动基层团组织和青少年围绕活动主题,积极创作直播和短视频作品,通过网络直播平台集中推送。

5。强化文化熏陶,精心创作推出主题文化产品。深入实施共青团宣传思想产品化战略,大力实施青少年文化精品工程,整合全市共青团资源,围绕庆祝新中国成立70周年、纪念五四运动100周年,积极策划生产和推介一批阐释党的理论主张、具有鲜明价值导向、符合青少年思想特点的“青年版”、“儿童版”文化产品。团市委将制作《最美青春故事》宣传视频、推出纪念五四运动100周年H5等重点文化产品,开展“我和我的祖国”主题作品征集活动,举办演讲比赛、青年文明风采展示比赛、纪念五四运动100周年大会以及文艺展演、庆“六一”文艺汇演、少先队鼓号风采展演、迎国庆系列行动等主题文化活动。鼓励和支持有条件的团组织结合实际,积极举办主题文化活动,积极创作生产主题鲜明、形式新颖的视频、游戏、动漫、微电影等文化产品。全市各共青团新媒体平台和团属新闻媒体要向广大青少年广泛传播推介。

6。强化实践锻炼,开展青春建功新时代实践活动。紧密结合团的重点工作品牌,组织动员广大青年在深化改革开放、决胜全面小康进程中贡献青春力量、展现青春风采。扎实推进共青团投身打赢脱贫攻坚战行动,实施“青春建功乡村振兴行动”,开展“世界在眼前改变”脱贫攻坚青年网络主题活动,组织动员广大青年投身脱贫攻坚实践。大力开展青年创新创业创优行动,深化 “创青春”工作体系,着力开展好创业文化节,广泛开展选先树优、职业体验、技能竞赛、成长分享等活动,着力激发青年的创新智慧、创业激情和创优动力。深入实施青少年精神文明建设重点项目,大力开展全国大中学生“三下乡”社会实践活动,深入实施“高校第二课堂成绩单”制度,深化“青年志愿者”、“保护母亲河”、“青年网络文明志愿者”等品牌项目,积极开发规模化、正规化、常态化的社会实践和志愿服务岗位,将其融入基层团支部的日常功能,让青少年在实践中了解国情、感受成就、受到锻炼。

7。强化氛围营造,大力开展全媒体主题宣传活动。紧紧围绕庆祝新中国成立70周年、纪念五四运动100周年,在各主要新闻媒体和舆论平台(其中必须包含团属媒体及平台)集中开展主题宣传活动,开设系列专题专栏,利用重要版面、重点平台,通过新闻综述、理论文章、评论社论、人物访谈、话题讨论等方式,掀起全媒体宣传热潮,大力唱响礼赞新中国、奋进新时代的昂扬旋律。要着力围绕广大青少年学习宣传贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想开展重点宣传,充分报道全市各团组织开展主题宣传教育实践活动的成效,集中展示广大青少年“青春心向党·建功新时代”的良好精神风貌。团市委将协调市区重点新闻媒体开展集中宣传,县(区)团委、系统团(工)委和各大中学校团委要积极协调本地、本系统、本校重点新闻媒体做好宣传报道,在全社会形成高度关注和广泛参与的整体声势。着重开展基层亮点及典型宣传活动,用青年话语,叙社会进步,赞时代发展,全市各乡镇(街道)团委书记从4月份开始,每个月5日之前,经由县区团委向团市委报一个辖区亮点工作/热门话题,或者报一个“温暖辖区故事”,要求客观真实、篇幅简练,团市委将择优进行宣传及推报。材料报送至电子信箱

1。坚决把牢正确方向。“青春心向党·建功新时代”主题宣传教育实践活动必须坚决把牢政治方向和舆论导向,坚定不移地同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致,把深入学习宣传贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置,把在广大青少年中弘扬爱国主义精神、坚定“四个自信”作为重中之重。 坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,旗帜鲜明地反对和驳斥各种错误观点,旗帜鲜明地反对和抵制历史虚无主义的错误倾向,大力唱响主旋律、壮大正能量,努力营造团结奋进的浓厚氛围。

2。突出思想教育内涵。坚持以理想信念教育为核心,通过帮助青少年系统回顾党领导人民进行革命、建设和改革的伟大历程以及中国青年运动的光荣历史,集中展示新中国成立以来特别是党的__大以来取得的举世瞩目的巨大成就,教育青少年深刻理解只有中国共产党才能领导中国、只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴,引导广大青少年自觉把个人梦想同国家前途命运紧密结合起来,进一步坚定理想信念,不断增强对党的信心、信任和信赖,为决胜全面小康、推动中国特色社会主义不断前进凝聚起磅礴的青春力量。

3。尊重青少年主体地位。坚持分层分类引导的理念,紧扣不同年龄段、不同行业领域、不同生活背景青少年群体的思想特点和认知规律,设计分层分类的活动载体和实践项目,开展有针对性的宣传教育。要注重围绕青少年的现实关切和思想困惑,突出问题导向,强化解疑释惑,把成就讲足、把经验讲透、把形势讲清、把前景讲明,着力提升青少年的获得感、成就感和幸福感。 要适应新媒体对青少年的强大影响力,坚持新媒体化方向,强化互联网思维,多采用青少年普遍关注、易于接受的新媒体、新技术和新应用,增强对青少年的吸引力和感染力。

4。切实加强组织领导。坚持“抓思想引领”,聚焦主责主业,精心谋划部署,最大限度地发动我市共青团的各级组织、各条战线特别是广大基层团组织普遍开展,努力形成全市团组织集中行动、青少年踊跃参与的生动局面。要坚持以学生为重点,把学生作为主题宣传教育实践活动最重要的对象,把工作重心向学校倾斜、向学生倾斜。要注重发挥基层的主动性和创造性,把统一组织活动与基层自发开展活动结合起来,使活动深入校园、企业、机关、社区、乡村、军营,贯穿到青少年学习、工作、生活的各个方面。要严格贯彻中央“”精神,坚持务实节俭,坚决防止形式主义和铺张浪费。要注意加强对集中性活动的安全管理,确保活动安全有序。

各团组织开展活动的情况,请于4月份开始,在每个月5日之前报共青团__市委员会宣传部。

五四运动活动策划 篇7

基础医学院“基础之星”评选活动已成功举办两届,得到学院老师和同学的大力支持,获得同学的好评,成为基础医学院团委宣传部的品牌栏目。xx年,全国人民喜迎世博,为弘扬五四青年精神,展现基础学子风采,学院在学生中开展基础之星评选活动,力求使基础学子精神更加深入人心,也为使更多平凡的同学能展现自己的闪光点,同时为了能树立典型,表彰先进,特举办基础之星评选暨五四评优活动。

五、奖项设置:自强之星,奉献之星,运动之星,学习之星,风采之星各一名,各奖项提名奖若干

1、活动信息发布:

1)通过团委发文,由主席团布置各年级执行。

2、海报宣传,制作彩喷 制作大型彩喷摆放于食堂侧面,六号楼与七号楼之间过道。宣传活动理念,意义,开设专区作为上届基础之星回顾板块,介绍上届基础之星,采取照片加寄语的形式,介绍活动理念与活动流程,为基础之星评选宣传造势。彩喷拟于4月7日前完成。

3、采访老师和团委书记,利用第二届基础之星影音资料,制作宣传短片,回顾基础之星举办历史,介绍本届基础之星评选流程及相关事项,鼓励同学踊跃推荐参评人员,视频拟于4月5日前完成,于4月5日晚点播放。

委员会,分别是临床医学五年制xx级,临床医学五年制xx级,临床医学五年制xx级,临床医学七年制委员会,急救,专升本,英语病理合系),各年级确定一个总的负责人(建议由年级主席或团委副书记担任),各年级总负责人负责组建本年级基础之星筹办委员会,由筹办委员会负责做好本年级海选工作,负责信息的传达以及组织同学推荐参评选手,筛选晋级选手。由信息组完成与各年级间联络

(二)活动第一阶段 推荐海选阶段 (由各总支完成,xx年4月1日——xx年4月15日)

本阶段主要是海选工作,由各年级筹办委员会完成. 年级筹办委员会组织成立评审委员会,(评审委员会由筹办委员会成员加各班民意代表组成),评审委员会参照评审细则经投票产生晋级选手。各奖项晋级选手不超过一名,若本总支参评人员不符合评审要求,可以不推荐。各总支以中班为单位,向分筹委推荐参评选手,推荐人须认真如实填写推荐表,被推荐人以自愿原则报名参评,报名时须填写报名表,被推荐人可以弃权。评审委员会评出本总支晋级选手后,须填写推荐表,将本总支推荐参评选手上报宣传部信息组,上报时应提供晋级选手详细事迹一份。各团总支须于4月15日之前将评审结果上报。各总支评审结束后应将评审结果公示。本阶段过程中信息组要及时与各年级联系,确保海选工作顺利进行。

宣传方式:

1、由各分筹委牵头负责,采取诸如海报宣传等方式宣传造势。

2、组委会开辟官方qq空间并在校园论坛发主帖,分筹委应将本总支参评人员信息及时上传至空间及论坛。

(三)活动第二阶段 复赛评审阶段 宣传部 xx年4月16日——xx年4月19日)

1、评审:由宣传部牵头成立基础之星评审委员会。委员会人员构成:主席团成员、宣传部负责人及干事若干、各年级民意代表(每个总支4名)、体育部、文娱部负责人。

投票方式:

1)各分筹委推选四名民意代表参与评审,评审过程将参照评审细则进行无记名投票。评审委员会于4月19日之前评出各奖项,并上报学院团委审批,通过后公示三天。

选票设计:分两联,存根联包含各个奖项选手名单,投票人姓名,学号,联系方式,珍藏联包含投票人姓名,学号,联系方式。选票设计体现基础之星字样,配基础学生会logo

2、采访:由记者团对各奖项拟评人员进行深入采访,制作视频,为颁奖做准备

宣传方式:

1、由学院宣传部统一为获奖选手制作个人彩喷,获奖选手及分筹委配合宣传部完成工作。

(四)活动第三阶段 表彰颁奖阶段(宣传部,xx年4月20日—xx年5月4日)

由宣传部与组织部共同承办基础之星评选暨五四评优颁奖晚会晚会筹备:

2、宣传部根据前期采访制作个人短片3、及时发放邀请函,邀请颁奖嘉宾及辅导员出席。

颁奖流程:播放采访视频——播放个人展示ppt及电子书——现场采访——主持人念颁奖词——书记等颁奖

场秩序:由本部门干事在会场周围引导观众,同时做好秩序维持。

2) 应注意与各年段负责人保持联系,及时了解工作动态,确保信息畅活动中涉及场地的申请与布置,应提前做好借用场地的申请。 通,及时传递到各个班级。

4) 活动过程中有涉及幻灯片制作及选手宣传海报制作,应通知选手提活动过程中关于各个奖项的评选可与院学生会相关部门合作,同时早准备,以便活动顺利进行。 有请部分辅导员及各部门负责人担任评委,应做好联系工作,尽早发出邀请函。

5) 宣传经费投入较多,应合理做好预算,避免浪费。

宣传经费:横幅制作费200元,彩喷海报制作150元,选票印刷费200元 奖品经费:纪念品150元(15份),证书50元(5份)

五四运动活动策划 篇8

一、活动主题:

爱国、进步、民主、科学

二、活动目的:

1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和中国的进步做出贡献。

3、提高同学们的政治思想,时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

三、活动计算

1、 活动时间:5月4日到5月30日。

2、 活动对象:全校学生。

3、 主办单位:内蒙古工业大学精英班

四、活动内容:

1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2、观看爱国主义思想教育影片。

3、进行社会志愿活动。

五、活动宣传:

1、3号出宣传海报

2、喷板和海报宣传。

六、活动流程:

1、 星期三(4号)举行爱我中华横幅签名。

2、 星期六(7号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3、 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

4、 5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)

七、总预算:

喷板:120*2=240元

横幅:91*2=182元

水彩笔:15*2=30元

总预算:452元

五四运动活动策划 篇9

各团县(区)委、局(办)团委(团工委)、市直企事业单位团委、大中专院校团委,机关各部室,市青少年宫:

今年是中国共产主义青年团成立xx周年,也是五四运动xx周年。为引导全市广大团员青年在各自的岗位争当追赶超越先锋,以奋发有为的精神风貌和优异业绩迎接党的十九会胜利召开,团市委决定五四期间在全市各级团组织和广大团员青年中开展主题系列活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

青春喜迎十九会,不忘初心跟党走

二、活动时间

20XX年4月5月

三、活动内容

全市各级团组织要紧密围绕活动主题,按照立足基层、面向青年、务求实效的原则,组织开展形式多样的教育实践活动,重点围绕以下几个方面:

1、理想信念教育。深入开展做合格共青团员教育实践,通过主题征文、朗诵演说、读书会、团日活动等形式,着力抓好团干部、青年骨干和青年学生三个群体的学习教育,逐步实现基层团支部和共青团员全覆盖。组织开展不忘初心跟党走红领巾相约中国梦等活动,引导广大青少年学党史、知市情、爱家乡;开展18岁成人仪式彩虹人生我的青春我的梦等活动,引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,为实现中国梦、建设幸福宝鸡贡献青春力量。

2、青春建功成才。围绕宝鸡追赶超越总目标,扎实开展电商培养、项目带动、榜样引领、融资引智、公益帮扶等精准脱贫工作,积极探索实施青年致富带头人助力脱贫攻坚新模式。培养青年职工工匠精神,大力实施青工技能振兴计划,深化青工创新创效活动,引导青年职工参与重点项目的科研、生产、管理等岗位创新活动。不断深化微笑服务活动,充分发挥青年文明号集体在优化招商引资环境中的生力军作用。以深化保护母亲河行动为抓手,增强青少年环保意识,广泛开展植绿护绿、争做治污降霾卫士、推广清洁能源等环保志愿活动。

3、青春榜样选树。常态化开展寻找身边的好青年活动,大力发掘、培育和宣传一批优秀青年典型,要深入基层一线,扎实开展身边好青年、青年突击队(手)、优秀共青团员、优秀团干部等评选表彰活动,为广大青年树立可信、可敬、可学的青春榜样,充分发挥身边典型在教育引导青年中的作用。各级团组织要创新传播形式,做好线下故事分享,同时运用好微视频、微访谈、网络直播等媒介平台,讲述他们的奋斗历程,更深程度、更大范围地传播宝鸡青春正能量。

4、网络舆论引导。大力开展寓教于乐、形式多样的网络青年文化活动,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标识。依托团属新媒体平台,开辟纪念活动专栏,开设主题微博话题,推出线上系列主题活动。组织引导团员青年和广大网民,积极关注并参与讨论团中央、团省委、团市委新媒体平台持续推送的迎接党的十九会胜利召开、纪念建团xx周年及五四系列主题活动报道;善用网言网语,创新推出网评文章、H5等线上产品,讲好本地的共青团和青年故事。

四、有关要求

1、高度重视,加强统筹。各级团组织要充分认识开展纪念建团xx周年和五四运动xx周年系列活动的重要意义,充分尊重青少年主体地位,创新活动方式载体,增强覆盖面和参与度。各县区、市直单位按照团市委五四期间重点工作部署(见附件),结合实际,组织开展一批特点鲜明的纪念活动,统筹传统媒体与新媒体传播手段,形成上下联动、线上线下互动的合力,扩大纪念活动的影响力。

2、突出主题,注重实效。各级要紧紧围绕青春喜迎十九会,不忘初心跟党走这个活动主题,结合本地本单位工作实际和青年特点,制定活动方案,要坚持务实节俭,防止形式主义和铺张浪费,使纪念活动取得实实在在的成效。

3、活跃基层,全面覆盖。要充分发挥组织优势,调动基层团组织的积极性、主动性和创造性,广泛动员青少年踊跃参与。各县(区)要有活动安排,并覆盖到镇(街道)、村(社区);大中专院校要实现每个支部有活动、每个团员都参与;市直单位至少要组织开展一项纪念活动,并覆盖到全体团员青年。

各级团组织纪念活动方案、图文资料请及时通过邮箱或宣传工作微信群组直接报送团市委宣传部,团市委将于6月份对信息报送、采用情况进行通报。

五四运动活动策划 篇10

五四五四精神 传承有我周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

五四运动是1五四精神 传承有我9年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四精神 传承有我年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代

替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和职责感。

经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

主体活动决定为情景剧DV拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁,家里很穷,是农村的孩子,今年他们省招生名额不足,是“小年”,他才有幸与这些“五四精神 传承有我后”一齐来到了对外经济贸易大学,做起了五四精神 传承有我五四精神 传承有我届大一新生。由于地域文化的差异,他的实际年龄与心理年龄极不贴合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼,没有人与他一齐吃饭,没有人与他一齐娱乐。他还被同学们评为上学期“五四精神 传承有我系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远,来到新学期的他决定努力读书,做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的最好的朋友,两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识,还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍,并对

股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“五四精神 传承有我五四精神 传承有我”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利状况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。

该故事根据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄,需要DV一部或数部,演员数名(主角待定)。本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。

除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,

精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

这个初想起时,一向有想拿掉的冲动,还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置Checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是务必的,重赏之下必有勇夫。

各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查,这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委能够主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体此刻了总体印象和创意上。

应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码,按照这个数量去供应衬衫,以免出现供不应求的状况。涂画地点

能够选取有鸽子和木屋的那片草地,最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

能够完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后能够在主活动(DV)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

同学们能够用手中的DV拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

五四团日活动策划方案通用


生活中或公司会自发的组织一些活动,写策划案时要写明你的产品特殊优势,就是你的产品卖点,活动策划都必须围绕一个主题来写,那么自己的活动策划如何写呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“五四团日活动策划方案通用”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

五四团日活动策划方案(篇1)

三一文库(其他范文/活动方案

五四青年节活动策划书五一活动

1、 主题:善待生命与地球

二、活动背景:转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而这一切,最终目的都是为了振兴中华民族。

因此,纪念五四运动,弘扬五四精神,就要把这些方面结合起来,为中华民族的复兴而奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣传单讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。

3、 参加人数:十中一班全体学生

4、 时间:20xx年5月14日(暂定)

5、 地点:江心屿革命烈士纪念馆

六、活动前期准备:

1.向学生科申报登记集体外出

2通知全班同学联盟日的活动即将到来。联系班主任。

三。向全班介绍活动的具体安排,做好宣传

4介绍五四运动的意义,调动学生的积极性

5.制作活动宣传单

七、活动开展:

1上午8点,全体同学在班长和团支部书记的带领下,分成两组,来到江心屿革命烈士纪念馆。

29点在江心屿门口集合,参观革命烈士纪念馆,扫墓。

三。给游客发传单讲解“五四”青年节的历史

4、贴海报宣扬保护公物思想

5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

八、活动目的及意义:

如何理解爱国主义,如何用自己的实际行动践行爱国主义,对当代大学生具有重要意义。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是口号,不是形式,而是实际行动。

五四精神是一面旗帜。它永远不会过时。在新时期,它有了新的内容。我们怀念五四精神,弘扬五四精神。

五四团日活动策划方案(篇2)

团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动,其活动围绕一定的主题展开。团日活动的现实意义是团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质。下面小编在这里为大家精心整理了几篇五四团日活动策划方案2022,希望对同学们有所帮助,经供参考。

一、活动主题:善待生命,善待地球

二、活动背景:

转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣传单讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。

三、活动人数:10中本1班全体同学

四、活动时间:2013年5月14日(暂定)

五、活动地点:江心屿革命烈士纪念馆

六、活动前期准备:

1.向学生科申报登记集体外出

2.通知全班同学,团日活动必到。联系班主任。

3.向班级同学介绍团日活动具体安排,做好宣传工作

4.介绍五四的意义,调动同学们的积极性

5.制作活动宣传单

七、活动开展:

1、早上8时全体同学集合,分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

2、9点江心屿门口集合,参观革命烈士纪念馆,并扫墓。

3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史

4、贴海报宣扬保护公物思想

5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

八、活动目的及意义:

如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

九、活动可行性分析:

1.本次活动有较充足的准备时间

2.本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。

3..五四青年节就在五月份,举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动 更有意义。

五四团日活动策划方案(篇3)

三。向全班介绍活动的具体安排,做好宣传

4介绍五四运动的意义,调动学生的积极性

5.制作活动宣传单

七、活动开展:

1上午8点,全体同学在班长和团支部书记的带领下,分成两组,来到江心屿革命烈士纪念馆。

29点在江心屿门口集合,参观革命烈士纪念馆,扫墓。

三。给游客发传单讲解“五四”青年节的历史

4、贴海报宣扬保护公物思想

5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

八、活动目的及意义:

如何理解爱国主义,如何用自己的实际行动践行爱国主义,对当代大学生具有重要意义。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是口号,不是形式,而是实际行动。

五四精神是一面旗帜。它永远不会过时。在新时期,它有了新的内容。我们怀念五四精神,弘扬五四精神。

九、活动可行性分析:

1这项活动有足够的准备时间

2本次活动分工有序,安排合理,学生积极性高。

五四青年节在五月。举办扫墓活动,参观革命烈士纪念馆,更有意义。

五四团日活动策划书方案二

一、活动背景:

五四运动是20xx年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是旧民主主义革命向新民主主义革命的转折点。

五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。转眼间,九三个春秋之后,五四运动进入记忆,留在历史中。然而,她留给我们的财富是丰富而深刻的。

青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。

二、活动目的及意义:

为了纪念五四运动开展九十三周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们院的良好精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

三、活动时间:

二零一二年五月四日下午两点至四点

四、活动地点:

安徽财经大学

五、活动开展:

1主持人介绍了五四运动的历史背景、重大事件和历史意义。通过现场的介绍从而使同学们重温历史,勾起对五四运动历史的回忆,为能够实现本次活动的目的奠定基础。

2、**五四运动历史影片,如《我的一九一九》、《青春之歌》等,通过**影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。

3、才艺展示。学生们将他们对五四精神的深刻理解,经过多种形式的表现,如诗歌朗诵、唱爱国歌曲等。

4、组织同学们有序地在“青春畅想印记”展板上许下自己的心愿。

5、活动经验交流。

6,人员安排:组织部负责策划,组织,安排和举办“同盟日”活动

7、 预算:海报、饮用水、教室租金等

8、 活动中应注意的问题和细节:

1、活动中必须注意同学的人生安全问题,在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则,不破坏公物,不做损害学校名誉,不损害他人的事。

2、活动宣传工作注意环保,节能。

4在工作过程中,要团结互助,共同努力

9、 扩展知识:像流星划过夜空,像火炬穿过黑暗。93年前————20xx年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀**的代表在**条约上签字,火烧赵家楼,痛殴**贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。

从此,“五四”运动成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。

五十七年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为首的**南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。

五四团日活动策划方案(篇4)

三一文库(其他范文/活动方案

一活动背景:

五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点**时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。也许这个时代对我们来说太稳定了。我们每天都在睡梦中度过大学时光。现在,许多大学生很少外出活动,甚至可以在宿舍呆一周。

显然,这对全体大学生的身心健康不利。我们需要的是走出去看看美丽的是界,而不是每天呆在卧室里,玩电脑和睡觉。我们是朝气蓬勃的一代。我们都是20多岁的年轻人,到了四处走走看看的年龄。

因此,本次小组日活动结合我班绍兴文化考察,希望能迸发出我们的朝气、梦想和幸福。

二活动目的、意义和目标

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲近自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。

活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,还可以增进同学之间的感情,增进学生之间的相互了解,增加班级的凝聚力和团结。

三活动参加对象

09中本一班全班同学

四活动的时间、地点

时间:5月6日——5月8日

地点:绍兴

五活动开展

(1)统一集合。

6日7时30分,全体成员在北校区门口集合。团支部书记点名,确认参加者到达后才离开。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

(2) 初一(6日)下午,参观鲁迅纪念馆和沈园。参观后,您可以有免费活动。

(3) 次日(7日)上午游览大禹陵,下午进入柯岩景区。晚上自由活动

(4) 第三天(8日),他上午到兰亭游玩,下午回到温州。

(5)在参观期间,您可以拍照以备后制作水果相册。

(6)各位同学写好绍兴文化考察**,并上交给团支书,以便做成果册。

纪念五四运动活动策划精选(10篇)


在写自己的岗位策划书重点是什么呢?制定得好的策划书可以展示你的能力与决心,策划书写好了之后,工作才会更顺利,要想拥有一份清晰的人生规划不妨从读“纪念五四运动活动策划”开始,感谢光临愿您收获满满的收获!

纪念五四运动活动策划【篇1】

三一文库(其他范文/活动方案

五四运动92周年实施方案

一、活动主题

以“青春的力量”为主题,充分展现当代青年继承和发扬五四运动光荣传统,引导广大学生把爱国和爱校结合起来,把民族精神和时代精神结合起来,把个人成就和社会责任结合起来。

二、活动内容

1、培育青春力量。要抓住五四纪念活动契机,通过开展“我心目中的大学生”学生形象大讨论活动,通过学习讨论、查找差距、总结交流,明确作为一名大学生自身肩负的时代责任,努力在推进学院学风建设上实现新突破。通过大讨论活动,进一步增强提升大学生素质形象的紧迫感,努力成为引导和激励学生奋发有为,成为社会主义事业的合格建设者和**人。

2、发挥青春力量。各团总支要发挥自身优势,积极为广大团员青年创新创业搭建平台,学院将组织开展创业关爱系列活动,活动内容包括“**奇兵”活动、企业家进校园和创业工作室等活动,各系团总支要积极组织动员广大团员青年踊跃参与,并结合实际,开展相应的活动为团员青年发挥青春力量创造实践平台。

3、展示青春力量。各系团总支要广泛动员组织团员青年,要大力开展各类寓教于乐、形式多样的青年文化活动,鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标志。届时学院将举办“青春的力量”主题实践活动dv大赛和青年原创文艺作品大赛。

学院将以开展团员民主评议为契机,在“五四”前评比和表彰一批有突出表现的先进团支部、优秀团干部和优秀团员,全面展示当代青年的风采。

三、工作要求

1、高度重视,加强领导。开展主题实践活动,是深化共青团重点工作、展示共青团形象的难得机遇。各系团总支一定要充分认识主题实践活动的重要意义,增强紧迫感和责任感,充分利用这一契机凝聚青年、教育青年。

要按照学院的总体部署,加强活动组织,统筹安排各项工作,推动活动深入开展。

2、拓展范围,贴近学生。开展主题实践活动,各部门团支不既要积极组织,又要动员团员参与。各系可结合团员青年的需求,开展“青春的力量”主题团日活动,努力使每个团支部都有活动,每个活动都有计划、有组织、有总结,努力使团的活动覆盖全体青年、影响全体青年。

纪念五四运动活动策划【篇2】

为纪念“五四”运动89周年,为我所争创国家级青年文明号活动,争添新内容,所里决定在“五一”国际劳动节前夕,开展“以争号手先锋,做岗位能手,展明沈风采”为主题的纪念“五四”运动活动。为做好这次活动,特制定本次活动方案。

一、指导思想

以党的十七大精神和****重要思想为统领,以发扬“五四”光荣传统,五四精神为动力,以“争号手先锋,做岗位能手,展示明沈风采”为主题,通过灵活多样的文艺形式,大力弘扬和歌颂“五四”精神、爱国主义精神、敬业爱岗精神,通过活动,做争创国家级青年文明号的先锋和闯将,为明沈所又好又快发展贡献青春和力量。

二、活动时间和内容

(一)活动时间

纪念“五四”运动89周年的活动定于2008年4月30日。具体活动由所工会负责。具体由所团支部负责组织实施。纪念活动主要集中在各种文艺节目上。

二、活动内容

1、歌舞、舞蹈(包括独舞、双人舞)。

2诗歌,独唱,二重唱,合唱,表演。

3、小品、相声、快板等其它文艺形式。

三、活动要求

1各部门、全体员工要积极响应、积极参与,以饱满的精神完成活动。

2.有必要以部门和团体为单位组织和参与这项活动。并于4月25日前将活动的节目报所生产股。

四、活动的奖励

所有参加活动的项目都将由领导小组进行评估

一、二、三等奖和组织奖,分别给予适当的物质奖励,并在《明沈文苑》第五期予以登载。

五、组织领导

为了把这项活动做好,我们成立了一个领导小组

组长:赵晓军

副组长:宋铁峰、孙有伟

组员:李峰、马涛、曹一鸣、

明沈收费管理所

二oo八年四月二十五日

纪念五四运动活动策划【篇3】

一、活动背景

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立98周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

二、活动主题

本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对在比赛中成绩优异的,给予相应的物质奖励。

2**一部反映优秀共产党员典型事迹的音像片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年**一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力,创造积极健康的工作环境。进一步推进企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。

如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

规则:1。在比赛中你不能传球、滚动或带球奔跑;

2每个球员只有在底线外接到对方的球后才能运球。

(3)1分钟投篮

方法:在指定地点自投、自抢,30秒内命中1次以上者为优胜者

规则:射击时不要越过指定的射击区域。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。

若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

纪念五四运动活动策划【篇4】

引言:为隆重纪念伟大的五四运动100周年,弘扬五四爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟定如下:

一、活动主题:

纪念五四运动继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生

二、活动时间:

五四精神 传承有我五四精神 传承有我年5月4日五四精神 传承有我五四精神 传承有我年5月31日

三、活动资料:

1、与五四精神 传承有我中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织五月的鲜花演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案:

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮忙同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的潜力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与五四精神 传承有我中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

(二)、活动时间:

五四精神 传承有我五四精神 传承有我年5月4日-五四精神 传承有我五四精神 传承有我年5月31日

(三)、活动资料:

1、5月5日下午班会时间邀请五四精神 传承有我中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师带给活动资料,班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我,拾获精彩为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于简单自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

纪念五四运动活动策划【篇5】

1、 主题:弘扬五四精神,创造辉煌青年。

全体师生要围绕纪念活动的主题,重点做好以下几个方面的工作。

1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。(拟定于4月22日举办)

2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成)

3、“弘扬五四精神,创造青春辉煌”主题黑板报活动。(拟定于4月30日至5月6号完成)

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成)

5优秀团员、团干部表彰大会和新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)

6.设立了“五四”青年志愿队来表彰会议。(拟定于4月29日前完成)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神,共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

三。各班还应组织开展一系列具有纪念意义、深受学生喜爱的活动。

纪念五四运动活动策划【篇6】

为纪念五四运动90周年,中国共青团成立87周年,深入贯彻党的十七大精神,继续解放思想,进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,结合本镇共青团工作的实际情况,镇团委决定在4月下旬开展纪念五四运动周年活动,具体活动方案如下:

一、指导思想:

以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导,以团建创新为重点,全面加强团的基层组织建设,充分尊重和发挥青年才智,团结带领广大团员青年在改革、发展和稳定中发挥生力军和突击队作用,为我镇健康协调可持续发展做出新的贡献。

二、活动主题:

弘扬奥运精神,展现青年风采

三、活动目的:

增强团员青年的凝聚力和战斗力,营造积极向上的当代青年生活,以切身的行动表达对镇经济发展的支持,实现镇团委服务大局、服务社会,服务青年的最终目标。

四、参加人员:

镇团委委员、村级团支部书记、机关团支部团员21人。

五、活动时间:

2010年4月29日

六、活动内容:

上午9:00,组织参加人员从镇**出发,赴国家森林公园开展户外拓展训练活动,同时在景区内开展气排球、乒乓球、羽毛球等丰富多彩的体育项目比赛,增强团员青年的团结意识,展现青年的风采。晚上8:

00,组织团员青年开展联欢会暨团员青年经验交流座谈会,让大家在轻松、和谐、愉快的氛围中畅所欲言,互相沟通与交流,共同**新形式下我镇共青团工作的发展方向,为推动共青团事业再上新台阶做出积极的贡献。

七、活动要求:

参加者必须遵守活动纪律,服从安排,营造积极的气氛。同时,要确保人身安全,确保活动顺利开展。

八、经费预算:

1门票:8元/人,共168元;

2室外培训费:30元/人,共630元;

3、午餐费用:550元;

4、晚餐费用:750元;

5、联欢活动费用:800元;

6、交通费用:300元。

以上六项合计:3198元

共青团xx镇委员会

2008年5月4日

纪念五四运动活动策划【篇7】

导语:建团九十一周年是今年全团的一件大事,要通过纪念活动集中对团组织进行一次集中坚持党的领导再教育,领导广大团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下九十一年的奋斗经历,明确团的历史使命,增强党的观念和团的意识,进一步深入学习实践科学发展观,进一步坚定跟党走社会主义道路的信念,为我乡实现“构建和谐乡镇”建功立业。以党的十七大精神为指导,通过纪念五四运动91周年,旗帜鲜明地弘扬以爱国、民主、科学、进步为核心

建团九十一周年是本年全团的一件大事,要经过议定怀念活动集结对团构造进行一次集结坚定党的带领再教诲,带领广大团干部、团员回顾中国共青团在党的带领下九十一年的搏斗经历,明了团的历史任务,加强党的见解和团的意识,进一步深切进修实践科学成长观,进一步刚强跟党走社会主义门路的决议信念,为我乡兑现“构建和谐乡镇” 建功立业。以党的十七大精神为教导,经过议定怀念五四活动91周年,旗帜明显地弘扬以爱国、民主、科学、进步为核心的五四精神,深切开掘五四精神在新的历史期间的新内涵,指导广大青年精确认识我国青年活动的历史经验,明了青年活动的精确方向,明了本身成长的精确门路,构造策动广大青年自发坚定爱国主义、社会主义和党的带领的联合,更加精密地联合在以胡锦涛同志为总布告的党中间四周,深切贯彻落实科学成长观,刚强跟党走中国特点社会主义门路的抱负决议信念,与故国共奋进、与人民同命运、与期间齐成长,为连续促成改革开放、加快社会主义当代化构筑,兑现中华民族宏大复兴而搏斗。特此我们订定了以下活动方案。

(一)抓教诲

1、四月下旬,要求中小学在乡集镇区做一次街区卫生排除活动,并聘请校外带领员深切黉舍进行思维教诲。

2、四月底召开怀念“五四”活动九十一周年大会,评比表扬全乡 “青年文明号”、“自愿者进步集体”。

3、蒲月中旬,进行“91光阴亮进程”全乡新老团干漫谈会。

4、少先队展开团前教诲活动,即:集体构造一次团的根本知识教诲,展开一次“我心中的团员”主题队会。

(二)抓活动

1、在全乡中小学中展开“党在我心中”书画展。

2、5月中旬,进行团员青年参加的党团知识及乡情、文明礼仪知识比赛。

3、进行爱国主义教诲电影周。

4、对全乡青年自愿者、青年文明号等单位员工进行一次正规的文明礼仪培训。

5、召开庆“六一”校园文艺表演。

(三)抓构造构筑

1、在新经济构造及新社会构造中建立团构造。

2、5—6月份,对全乡团员进行完全查看摸底,做好成长新团员工作。

3、全乡建立一处青少年维权岗。

4、建立Xx乡青年自愿者协会,并建章立制。

2010年是共青团构造和广大团员青年人生进程中的紧张一年,也是全团上下用心,奋力拼搏的一年。我们Xx乡共青团构造将紧跟时步调,紧扣成长主题,自动构造广大团员青年以联合、互助、友爱、进步的自愿办事精神,为我乡经济社会又好又快成长,而竭力拼搏。

纪念五四运动活动策划【篇8】

各学院团委、团总支、学生团体:

今年是“五四”运动97周年和中国共产主义青年团成立94周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念,激发团员的认同感、归属感、荣誉感,让团员回“家”,校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动97周年系列活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

点赞青春正能量践行核心价值观

二、活动时间

4月上旬至5月上旬

三、主要内容

1深入开展理想信念教育,进一步加强对团员的教育指导。以纪念五四运动97周年、建团93周年为契机,广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动,通过纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。

2广泛开展实践服务活动,进一步树立团员的良好形象。紧密结合《xx第二师范学院党委学工部____年工作要点》,坚持立足校园、辐射社会两个层次,积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务、社团活动等形式,在推进校园文明、和谐社会构建的实践中展示我校青年的精神风貌。

纪念五四运动活动策划【篇9】

为纪念中国共产党成立90周年及“五四”运动92周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,深入贯彻落实集团党委工作会精神及团委关于创先争优活动的精神,宣扬公司企业精神,激发团员青年爱岗敬业的工作热情,公司团总支决定,在全体职工中开展庆“五四”系列纪念活动。具体安排如下:

一、 活动时间

自4月1日至5月10日

二、 活动主题

“传承五四爱国志青年岗位创新功”

三、 活动安排

1大讨论(4月1日至12日)

各部门要召开青年职工座谈会和交流会,以便

“我为企业发展献良策”和“如何立足岗位发扬企业精神”为主题,深入**青年职工如何找准自身定位,为公司跨越式发展作贡献。

团总支将组织公司团员座谈会,加强团员在业务拓展、岗位贡献、青年成功等方面的沟通。

2征文比赛(4月1日-4月30日)

在大讨论的基础上,各支部要充分挖掘青年职工的好想法、新思路,鼓励职工提炼、汇总形成书面材料,团总支将开展有奖征文比赛,为青年职工的创新思路提供展示平台。活动要求:①要求原创作品供稿,严禁窃。

② 题目是自编的,不限形式,不限字数。③ 反映年轻员工在实际业务工作中的真实感受和对公司发展的深刻思考。④ 语言流畅,内容丰富,文字精炼。

⑤各支部报送不少于6篇。4月15日前,各分公司需将征集稿(电子版)报送分公司总工会分公司。评选结束后,比赛结果将于4月30日前公布。

三。演讲比赛(暂定5月4日)

团总支将于5月4日举办以“传承五四爱国志青年岗位创新功”为主题的演讲比赛,进一步弘扬五四精神,将系列纪念活动推向高潮。

4、优秀团日评比活动

各基层团支部除了要积极配合、踊跃参加团总支统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本支部的活动,如开展各种读书学习、参观教育等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年职工度过一个愉快而有意义的节日。团总支将开展庆“五四”优秀团日评比活动。

活动要求

1、“五四”系列纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是公司共青团创先争优活动第一阶段的主要内容,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

纪念五四运动活动策划【篇10】

活动背景:

“五四”运动纪念日

活动目的:

回顾历史,感悟历史。

活动意义:

它反映了当代大学生的爱国情怀,展现了当代大学生的青春风采,体现了社会成员之间的二次交流与学习。

时间安排:

11: 5月7日上午00-15:00

地点安排:

国家博物馆、中国美术馆、新文化运动纪念馆

行程安排:

5月7日,大家提前吃了午饭,11点在学校门口集合。

2·上午11点准时出发,乘车路线为:977快路/645路(航天桥西下)——619路(沙滩路口西路下)。

活动项目:

1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主,在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。

2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会,在此期间,还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。

活动经费:活动开始前不收取活动经费,活动期间的费用由本人承担。

活动注意事项:

1每位参加者须准时(11:00整)到达指定地点

2.活动期间要注意安全,并遵守纪念馆展馆的要求。

三。如果你有照相机,你可以随身携带,这样你就能记住我们的活动。

4·其它事宜待定。

纪念五四运动活动策划(汇总10篇)


欢迎大家来看我写的一篇关于“纪念五四运动活动策划”的文章,请将本网页的链接加入到您的浏览器收藏夹中。策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案,好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员。策划书是我们经营的风向标,并不是简单的打发人,对活动制定策划书,才能对工作更加有帮助。

纪念五四运动活动策划【篇1】

今年是五四运动91周年,为深入学习实践科学发展观,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,活跃共青团工作,引导和激励广大团员青年积极投身到“活力、魅力、和谐永和” 的建设中去,现将团县委纪念“五四”运动91周年活动方案通知如下:

一、活动主题

汇聚青春力量,共建和谐永和

二、活动宗旨:

继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,紧紧抓住五四运动91周年的有利契机,积极组织开展各项纪念活动,在全社会营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围,不断强化团组织的四项职能,推动团的工作的科学发展,为促进永和经济社会发展添砖加瓦、贡献力量。

三、活动内容

1、弘扬五四学习行”

以学习实践科学发展观活动为契机,在各机关、乡镇、学校团委深入扎实地开展学习调研活动,紧密联系团员青年的思想实际和工作实际,精心组织学习培训,确定调研课题进行调研,组织开展解放思想讨论,把广大青年的积极性、创造性凝聚到县委、县**的中心工作上来,凝聚到推动科学发展上来。

2、“五四环保行”

开展“创建特色山城,青春染绿家园”主题实践活动,组织当地青年以建设青年林、青年绿色工程为载体,掀起春季植树造林的热潮,营造浓厚的创建氛围。积极开展庭院绿化创建活动,组织青年对本单位的庭院进行绿化美化,学校可组织学生植绿护绿、清扫街道、捡拾垃圾等培养保护环境从我做起、从小事做起的文明习惯,并可通过开展“城乡清洁、从我做起”演讲赛、“我爱我家、大家种花”实践活动等提高市民爱护家园、保护环境的意识。

3、“五四科普行”

组织开展春季培训行动,既可通过办培训班、现场示范、实地指导、经验交流和信息服务等方式,动员当地龙头企业、种养大户、专业合作社以及各类协会参与进来,采取灵活多样的方式,立足基层,面向农村青年开展大规模有针对性的培训,帮助他们掌握1—2门专业技能,走上劳动就业之路。举办农业知识讲座,组织农村青年**农业知识专题片,让农民掌握更多的农业生产知识,依靠科技增产,依靠科技致富。

纪念五四运动活动策划【篇2】

各团总支、各校级学生组织:

为纪念五四运动100周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激励引领广大青年学子树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,充分展示青年学生蓬勃向上的精神风貌,矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程,根据共青团**、团省委工作要求,决定在全校范围内开展“青春心向党·建功新时代”纪念五四运动100周年系列活动。现将相关事宜通知如下:

一、活动主题

青春心向党·建功新时代

二、活动时间

2019年3月-2019年5月

三、活动内容

(一)强化主题宣讲,开展与青年面对面的宣讲活动

1.结合“与信仰对话”等主题,邀请专家、党政领导作思想理论、形势政策宣讲。组织团干部、典型模范等以“纪念五四运动100周年”为主题,开展小规模、互动式的宣讲交流。

2.组织参与学校五四优秀团员代表、优秀团干代表、优秀团支部、五四红旗团支部等代表座谈会。

(二)强化仪式感召,广泛开展集中性主题团日活动

1.开展入团仪式、18岁**礼、祭奠革命英烈等仪式教育活动,开展“青春心向党·建功新时代”特别主题团日活动,仪式教育活动包含“纪念五四运动100周年”微团课、向革命先烈献花、入团宣誓、团旗下的演讲、齐唱国歌团歌等程序。

2.五四期间,组织收听**有关活动的报道,广泛组织团员、团干部参与,并在全校迅速掀起学习贯彻**精神的热潮。

(三)强化榜样带动,大力推树宣传青年身边典型

组织青年典型,广泛开展故事分享、座谈交流、**访谈、网络直播、产品推广等宣传,用真人、真事和真情实感,让榜样精神真正在青年中入脑入心。

(四)强化网上引领,普遍开展青年主题网络活动

1.依托蚌埠学院共青团新**平台,广泛开展“五四青年节”“五四100周年”等网络话题活动,积极创作h5、短**作品,通过网络平台集中推送。

2制作线上线下文化产品,如漂流瓶、与团旗合影、五四画报等。

(五)强化文化熏陶,精心创作推出主题文化产品

开展主题征文、摄影、书画大赛等活动,将优秀作品编印成册,集中展览宣传,弘扬中华优秀传统文化,形成长效性的教育宣传氛围。

(六)强化实践锻炼,开展青春建功新时代实践活动

开展“青春心向党·建功新时代”等主题团日活动和志愿服务活动。组织动员广大青年在深化改革开放、全面建设小康社会进程中贡献青年力量,展示青年风采。

四、相关要求

(一)加强组织领导,注重育人实效。各基层团组织要把牢正确方向,充分发挥共青团组织的育人功能,带领广大团员青年在全校范围内掀起纪念五四运动100周年的热潮,大力唱响主旋律、弘扬青春正能量,努力营造团结奋进的浓厚氛围。

(二)强化顶层设计,彰显自身特色。各基层团组织应结合专业背景和青年特点,以思想引领为中心,围绕活动主题,制定具体方案,创新形式载体,力争打造一批具有特色的团学活动品牌。

(三)加大宣传力度,总结活动成效。要注重氛围营造,突出思想教育内涵,利用各类网络新**平台进行宣传报道,并对活动开展的过程和效果进行总结评议,推动团学活动常态化制度化。

纪念五四运动活动策划【篇3】

“五四”运动的核心精神是“爱国、进步、民主、科学”,五四运动标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始,五四运动为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的准备。五四运动是中国青年把自己的命运和国家的命运紧密在一起的自觉性行动,五四运动不仅具有伟大的历史意义,而且具有显著的现实意义。五四运动对当代青年最大的启示是优秀青年必须同时追求思想和行动的卓越,必须处理好小我和大我的关系,必须处理好理想和现实的关系,必须注重人生观、价值观和世界观的自觉建构。为了进一步引导我校学生深化对于五四运动的历史和现实意义的认识,进一步体会“五四精神”,丰富人生发展,学校团委会制定这份纪念五四运动周年系列活动方案。

(一)领导组:李渐来(组长),黄国宝(副组长),王五七、黄顺进、戴文生、陈振煌,刘识芳,张冬梅

(2) 图片展:“五四”历史事件图片展,“五四”运动学生代表图片展。

(5) 宣传标语:“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动周年”

邀请历史组老师开设专题讲座,介绍“五四”的历史事实和时代意义。

纪念五四运动活动策划【篇4】

一、活动背景

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立98周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

二、活动主题

本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对在比赛中成绩优异的,给予相应的物质奖励。

2**一部反映优秀共产党员典型事迹的音像片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年**一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力,创造积极健康的工作环境。进一步推进企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。

如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

规则:1。在比赛中你不能传球、滚动或带球奔跑;

2每个球员只有在底线外接到对方的球后才能运球。

(3)1分钟投篮

方法:在指定地点自投、自抢,30秒内命中1次以上者为优胜者

规则:射击时不要越过指定的射击区域。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。

若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

纪念五四运动活动策划【篇5】

为纪念中国共产党成立90周年及“五四”运动92周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,深入贯彻落实集团党委工作会精神及团委关于创先争优活动的精神,宣扬公司企业精神,激发团员青年爱岗敬业的工作热情,公司团总支决定,在全体职工中开展庆“五四”系列纪念活动。具体安排如下:

一、 活动时间

自4月1日至5月10日

二、 活动主题

“传承五四爱国志青年岗位创新功”

三、 活动安排

1大讨论(4月1日至12日)

各部门要召开青年职工座谈会和交流会,以便

“我为企业发展献良策”和“如何立足岗位发扬企业精神”为主题,深入**青年职工如何找准自身定位,为公司跨越式发展作贡献。

团总支将组织公司团员座谈会,加强团员在业务拓展、岗位贡献、青年成功等方面的沟通。

2征文比赛(4月1日-4月30日)

在大讨论的基础上,各支部要充分挖掘青年职工的好想法、新思路,鼓励职工提炼、汇总形成书面材料,团总支将开展有奖征文比赛,为青年职工的创新思路提供展示平台。活动要求:①要求原创作品供稿,严禁窃。

② 题目是自编的,不限形式,不限字数。③ 反映年轻员工在实际业务工作中的真实感受和对公司发展的深刻思考。④ 语言流畅,内容丰富,文字精炼。

⑤各支部报送不少于6篇。4月15日前,各分公司需将征集稿(电子版)报送分公司总工会分公司。评选结束后,比赛结果将于4月30日前公布。

三。演讲比赛(暂定5月4日)

团总支将于5月4日举办以“传承五四爱国志青年岗位创新功”为主题的演讲比赛,进一步弘扬五四精神,将系列纪念活动推向高潮。

4、优秀团日评比活动

各基层团支部除了要积极配合、踊跃参加团总支统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本支部的活动,如开展各种读书学习、参观教育等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年职工度过一个愉快而有意义的节日。团总支将开展庆“五四”优秀团日评比活动。

活动要求

1、“五四”系列纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是公司共青团创先争优活动第一阶段的主要内容,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

纪念五四运动活动策划【篇6】

三一文库(其他范文/活动方案

纪念五四运动92周年活动方案

今年是五四运动92周年和建团89周年,更是中华人民共和国成立62周年,为团结带领广大青年进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导广大团员青年积极投身学习实践科学发展观,增强青年社会责任感和历史使命感,进一步净化我局文化环境,在推动规划事业中发挥更好的作用,我局团总支决定以“拥抱五四,飞扬青春,推动科学发展”为主题开展纪念“五四”运动90周年活动—场地拓展训练。为了确保活动的成功,制定了活动计划

一、活动背景

拓展训练就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性、困难性的团队项目,让学员全身心地投入,通过这种培训方式,激发学员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真正感觉到一个团队的力量,以达到增强全队活力、凝聚力和创造力的目的。

二、活动目的及意义

拓展训练项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作。参加者在训练过程中的体验及感受,为我们大家日后的工作及生活带来促进,拉近我们人与人之间的关系,增强彼此间的信任。

三、活动宗旨

通过拓展训练,可以提高团员的组织能力、团队合作能力和团队凝聚力。

四、活动对象

北海市城市规划局团总支全体成员25人(名单见附件3),邀请5位非团员参加(名单待定)。

五、活动步骤

(一)前期准备

1、向局党委提交申请;

2、制作详细的活动策划书;

纪念五四运动活动策划【篇7】

一、活动主题

“五四精神与我”主题班级团日活动

二、活动目的

为扎实推进我班团员意识教育活动,增强团的凝聚力和战斗力,特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育,要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

三、活动时间:xx年3月28日~4月12日

四、活动地点

多媒体教室、班级自习室、户外

五、组织单位

某某专业某班级团支部

六、活动对象

全体团员

七、活动内容

如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。 90年前——195 月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别就是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的.接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

如今为隆重纪念“五四”运动90周年、迎接建国60周年,响应学校纪念五四运动运动“我成长,我快乐,我感恩”团日活动号召,激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,加强广大团员青年德育教育,进一步学习实践科学发展观,引导全校团员青年常怀感恩情,时葆感恩德,永担感恩责,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感,激发团员学生的政治热情和爱国热情,促进校园精神文明建设,特决定,举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动,让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。

一、活动主题:

爱国、进步、民主、科学

二、活动目的:

1、加强爱国主义思想教育,使同学们更深入了解五四运动的历史,发扬爱国精神。

2、让同学们学会感恩、懂得回报,牢记先烈们的血泪付出,为国家发展和中国的进步做出贡献。

3、提高同学们的政治思想,时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4、增进同学们之间的感情,加强班级、年级、全院的凝聚力。

三、活动计算

1、 活动时间:5月4日到5月30日。

2、 活动对象:全校学生。

3、 主办单位:内蒙古工业大学精英班

四、活动内容:

1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2、观看爱国主义思想教育影片。

3、进行社会志愿活动。

五、活动宣传:

1、3号出宣传海报

2、喷板和海报宣传。

六、活动流程:

1、星期三(4号)举行爱我中华横幅签名。

2、星期六(7号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3、5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

4、5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)

七、总预算:

喷板:120*2=240元

横幅:91*2=182元

水彩笔:15*2=30元

总预算:452元

纪念五四运动活动策划【篇8】

1、 主题:弘扬五四精神,创造辉煌青年。

全体师生要围绕纪念活动的主题,重点做好以下几个方面的工作。

1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。(拟定于4月22日举办)

2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成)

3、“弘扬五四精神,创造青春辉煌”主题黑板报活动。(拟定于4月30日至5月6号完成)

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成)

5优秀团员、团干部表彰大会和新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)

6.设立了“五四”青年志愿队来表彰会议。(拟定于4月29日前完成)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神,共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

三。各班还应组织开展一系列具有纪念意义、深受学生喜爱的活动。

纪念五四运动活动策划【篇9】

各学院团委、团总支、学生团体:

今年是“五四”运动97周年和中国共产主义青年团成立94周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念,激发团员的认同感、归属感、荣誉感,让团员回“家”,校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动97周年系列活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

点赞青春正能量践行核心价值观

二、活动时间

4月上旬至5月上旬

三、主要内容

1深入开展理想信念教育,进一步加强对团员的教育指导。以纪念五四运动97周年、建团93周年为契机,广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动,通过纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。

2广泛开展实践服务活动,进一步树立团员的良好形象。紧密结合《xx第二师范学院党委学工部____年工作要点》,坚持立足校园、辐射社会两个层次,积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务、社团活动等形式,在推进校园文明、和谐社会构建的实践中展示我校青年的精神风貌。

纪念五四运动活动策划【篇10】

为纪念五四运动90周年,中国共青团成立87周年,深入贯彻党的十七大精神,继续解放思想,进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,结合本镇共青团工作的实际情况,镇团委决定在4月下旬开展纪念五四运动周年活动,具体活动方案如下:

一、指导思想:

以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导,以团建创新为重点,全面加强团的基层组织建设,充分尊重和发挥青年才智,团结带领广大团员青年在改革、发展和稳定中发挥生力军和突击队作用,为我镇健康协调可持续发展做出新的贡献。

二、活动主题:

弘扬奥运精神,展现青年风采

三、活动目的:

增强团员青年的凝聚力和战斗力,营造积极向上的当代青年生活,以切身的行动表达对镇经济发展的支持,实现镇团委服务大局、服务社会,服务青年的最终目标。

四、参加人员:

镇团委委员、村级团支部书记、机关团支部团员21人。

五、活动时间:

2010年4月29日

六、活动内容:

上午9:00,组织参加人员从镇**出发,赴国家森林公园开展户外拓展训练活动,同时在景区内开展气排球、乒乓球、羽毛球等丰富多彩的体育项目比赛,增强团员青年的团结意识,展现青年的风采。晚上8:

00,组织团员青年开展联欢会暨团员青年经验交流座谈会,让大家在轻松、和谐、愉快的氛围中畅所欲言,互相沟通与交流,共同**新形式下我镇共青团工作的发展方向,为推动共青团事业再上新台阶做出积极的贡献。

七、活动要求:

参加者必须遵守活动纪律,服从安排,营造积极的气氛。同时,要确保人身安全,确保活动顺利开展。

八、经费预算:

1门票:8元/人,共168元;

2室外培训费:30元/人,共630元;

3、午餐费用:550元;

4、晚餐费用:750元;

5、联欢活动费用:800元;

6、交通费用:300元。

以上六项合计:3198元

共青团xx镇委员会

2008年5月4日

五四青年活动策划通用(9篇)


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五四青年活动策划 篇1

我。指导思想

今年是“五四”胜利xx周年、共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进取、民主、科学”的5月4日精神和光荣传统,增强青年学生对祖国、家乡的热爱,促进良好校风的形成, xx学校将庆祝“5月4日青年节”系列活动,汇聚青年教师青春力量,共建和谐文明xx学校。

二、座谈会的主题

尽心尽力,提高质量,尽快成长。

3. 研讨会时间

2022年5月4日(第x周)下午。

四。地点及主席

音乐教室,座谈会由xxx书记主持。

5. 参与者

学校所有教师。

6.活动目的

1.进一步端正青年教师的态度和态度,帮助青年教师树立正确的价值观和人生观。

2.引导青年教师丰富业余生活,积极提高专业素质,努力做到“五年站上讲台,十年成骨干,二十年成名” ”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中的一些不良习惯,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七.座谈会流程

1、教学处xxx处长就青年教师的成长与培养作专题发言。

2、x位青年教师代表(一名小学一名,中学一名)发言。主要谈谈自己的成长、工作、生活经历以及对学校工作的一些好的建议。

3、xxx校长对座谈会进行了总结,对青年教师在教师思想、教学工作、师德师风、人生规划等方面提出了新的要求和希望。

4.教师才艺表演。

5. 在食堂吃晚饭。

八。有关事项

1、团委负责场地布置。

2、xxx老师负责会场的话筒(准备x个话筒)、音响等。

3、教务处负责与年级协商,选定青年教师代表发言,并及时通知其撰写书面发言。

4、xxx办公室主任负责参会青年教师的参会、摄影、宣传等工作。

5、团委负责会后的卫生和设备的收集整理工作。

五四青年活动策划 篇2

青年就像早上的太阳,充满朝气和活力,下面是小编整理的五四青年节活动策划方案,希望对大家有所帮助!

一、活动宗旨:

为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题:

20xx年五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排:

1.时间和地点:20xx年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅

2.参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3.报名时间:截止20xx年4月28日

4.报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

5.主持:男女司仪各一名(待定)。

6.记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7.评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8.评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

四、奖项设置

(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):

1.团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

第一名:最受员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。

第二名:最佳组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。

第三名:最佳表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。

2.个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。

三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。

优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排:

1.美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

2.工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

3.中餐部:现场装饰与布置。

4.夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

5.人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

五四青年活动策划 篇3

年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡

五四时期,举办了青年歌会

一,歌会主题:青春的旋律

2、 表现形式:整场**会以班级合唱为主体,结合群唱、独唱、伴舞等艺术形式

三,演出时间月日(初定)

,方案筹划(月月):制订活动的总体方案并下发到各班.

,组织报名(月日月日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.

报名联系人春**英语班陈蕾

.检查了解各班练习情况(月日月日)

.再次指导各班练歌情况(月日月日)

.筛选节目,并最后确定节目单(月月日)

.演出(月日月日):组织好演出的彩排,准备正式演出.

4、 地点:教学楼南楼梯教室

五,比赛内容:

(一)团体项目

每个班必须唱一首革命歌曲,并派个人或团体表演参加比赛

(二)单项评比

各班可另报个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.

(三)我爱记歌词

每班上报首校园歌曲曲目,系部再挑选首组成曲库.每班确定名同学参加该游戏.

六.评分标准

(一)合唱评分标准

.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上**安静有序(分)

,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(分)

,演唱与伴奏配合协调(分)

,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(分)

,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(分)

(二)独唱,小组唱等评分标准

,歌曲内容健康,积极向上(分)

,发音清楚,音色清晰而有质感(分)

,演唱富有感情,**节奏感强,歌曲演唱完整(分)

,着装大方,精神面貌积极向上(分)

,舞台表现力强,有感染力(分)

七,计分标准

.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.

小组总分,全班合唱总分,独唱总分,小组总分

.比赛现场亮分,现场颁奖

八,比赛奖项设置

优秀合唱团设一等奖、二等奖、三等奖;

设最佳个人演唱奖名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).

合唱曲目表

,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

,《共产党好共产党亲》杨光曲

,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲

,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱

,《歌唱祖国》王莘词曲

,《正对花》民歌张琨编合唱

,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

,《世纪之梦》杨笑影词敖昌群曲

,《勿忘国耻》刘文玉词钊邦,覃展曲

,《中国春潮》陈奎及,李楠词孟宪斌曲

,《在太行山上》桂涛声词冼星海曲

,《七子之歌》闻一多词李海鹰曲

,《玛依拉》(女声合唱)哈萨克民歌

,《同一首歌》陈哲,迎乐词孟卫东曲

,《春天的故事》蒋开儒,叶旭全词王佑贵曲佚名,张琨编合唱

,《南屏晚钟》方达词王福龄曲陈国权编合唱

,《祖国永在我心中》赵兰词尚德义曲

,《猜调》(女声合唱)民歌张以达填词编合唱

,《走进新时代》

(女声领唱,合唱)蒋开儒词印青曲

,《地球村》健全词温弘之曲

,《团结互助歌》张广银,吴广川,朱浩熙词胡俊成曲

,《雪球花》俄罗斯民歌

,《喀秋莎》勃兰切尔曲

,《友谊地久天长》苏格兰民歌

,《团结就是力量》牧虹

词卢肃曲

,《我的祖国》乔羽词刘炽曲

,《飞来的花瓣》望安词瞿希贤曲

,《英雄赞歌》公木词刘炽曲

,《打起手鼓唱起歌》韩伟词施光南曲

,《红旗颂》薛锡祥词吕其明曲

,《祖国,你好》天明,刘清词刘清曲

,《共和国之恋》刘毅然词刘为光曲

,《红星歌》魏宝贵,邬大为词傅庚辰曲

,《思念》乔羽词谷建芬曲

,《祖国,慈祥的母亲》张鸿喜词陆在易曲

,《保卫黄河》光未然词冼星海曲

,《五星红旗萦绕奥运五环》魏裙词曲

,《同一个世界,同一个梦想》莫积钧词曲

,《绿色北京绿色奥运》

五四青年活动策划 篇4

宾阳县新桥中学2016年“五四”青年节活动方案

为纪念“五四”运动伟大革命,建团94周年开展此项活动。活动宗旨在培养和展示学生的人文素质,同学之间形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,丰富青少年团员文化生活,让大家在繁忙的学习工作之余得到更多的乐趣。根据共青团工作和学生学习实际情况,具体活动计划如下:

1、 时间:2016年5月4日

二、活动对象:全体师生

三、活动宗旨:“传承五四薪火,展现青春风采”再现不同时代的青春状态,传承几代青年人的爱国责任心,践行社会主义核心价值观。

4、活动内容:

(一)新团员入团宣誓仪式。

时间:5月4日下午第七节

地点:校阶梯教室

参加对象:新团员

(2) 2016年春季学期优秀团支部、优秀团干部、优秀团员颁奖仪式。

时间:5月4日下午第七节;

地点:校阶梯教室

参加人员:团支部书记、优秀团干部、优秀团员代表。

(三)游园活动:

时间:5月4日第八节

地点:校篮球场

参加对象:全校团员

项目:两人三足、瞎子打鼓、水中吹球、快乐小圈圈 、水中捞月、乒乓球打篮、保龄球、、吹气球、定点投篮、定点射门、抛绣球。幸运**一共十二项活动。

活动说明:

1、在活动中遵守纪律,注意秩序,服从游园工作人员的管理,活动要做到排队不挤、不推,注意保持场地清洁,不乱丢垃圾。向学生解释:参观公园时,必须阅读通知并熟悉规则。

2负责各项活动的团领导要充分团结配合,认真组织好这次活动,提前准备好相关活动工具。在运动场选定地点进行集体项目活动。

3.活动结束后,每各负责部门应清理现场。

奖项设置:同学们参加活动的过程中凭兑奖券领取不同的丰富的奖品。

领奖地点:学校舞台

附:游园活动安排表:

宾阳县新桥中学

2016年4月19日

五四青年活动策划 篇5

1919年的“五四”运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动91周年,大力弘扬“五四”运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会。

二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式。

每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分。

各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比。

每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。

4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)

1。班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的.平均分就是该班级和选手的最后得分。

2。团体总分=班级合唱得分*80% + 独唱,小组唱得分*20%

设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;

设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。

16,《春天的故事》 蒋开儒,叶旭全词 王佑贵曲 佚名,张琨编合唱

五四青年活动策划 篇6

新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战,作为最为活跃、最具创造力的青年教师更是我校推进新课改的生力军。为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师练兵活动,旨在通过练兵,进一步促使青年教师在课改中加强学习,提高教育教学水平,不断发展和超越自我。

30周岁以下青年教师。如有特殊原因不参加比赛,必须由校长办公室书面申请批准。

1、粉笔字比赛

参赛者应在指定时间内完成指定的写作内容。字体要整齐规范,大小适中,结构要对称美观。

2、教案设计评比

参赛选手在规定的时间内,按学科独立设计教案,教学流程体现课改精神,能把新的教学理念转化为可操作的行为。

3、“我与新课程”演讲比赛

参赛选手以“我与新课程”为主题,阐述自己在实施新课程过程中的所作所思所感,主题要鲜明,内容要真实,能表现出自己对新课程的新认识和新收获,时间控制在6分钟左右。

4、课堂教学能力评比

参赛选手根据自己所任学科,自选一节课,以新课程理念指导教学行为,围绕“学生学什么?怎么学?学到什么程度?”等方面独立设计教案,并能在课堂教学中得到充分展示。

5、课件制作评比

1、评分办法

总分500分,其中粉笔字占60分,教案设计占100分,“我与新课程”演讲占100分,课堂教学能力占140分,课件制作占100分。

2、评分细则

3、评委组成

粉笔字评比评委库

教案设计评比评委库

“我与新课程”演讲评比评委库

课堂教学能力、课件制作评价与评价委员会图书馆

4、奖项设立:

根据总分由高到低的排序,设一等奖3个,每奖300元;二等奖5名,各奖200元;三等奖8名,各奖100元。另设奖品一份。

1.“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行,请参赛对象,对照比赛条件,充分准备,积极参赛。大赛成绩将作为年度评比、晋级、聘任、选拔四类优秀教师的重要依据之一。

2.本次比赛一等奖获得者,在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛,同时可以优先参加高一级各类评比活动。

五四青年活动策划 篇7

一、活动目的

为弘扬“五四”运动精神,丰富团场团员青年文化生活,激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质,鼓励团员青年坚定理想信念,团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。

二、活动主题

庆“五四”,颂青春

三、活动对象

团场全体团员青年

四、活动时间、活动地点

4月30日上午10:30,文化中心

五、活动要求与安排

1每个团支部至少2人参加比赛,青年工作站至少1人参加比赛。请各团组织提前五天(即4月25日前)将参赛作品及伴奏**提交团委。

2内容:独唱、合唱或表演(边唱边唱、边弹边唱等)

3.参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等

4.出场顺序采用抓阄的方式决定。

5除参赛选手外,北区个连队将安排20名观众,每个社区将安排30名观众,其他联赛单位将位每个单元安排5名观众。

6主持人程晓彦,场馆工作人员高洪民,评委5人,得1分。

六、评分标准。

采用10分制。去掉最高分和最低分,取平均值,保留2为小数。

1、选曲得当,紧扣主题,积极向上。(2分)

2能用正确的唱法唱歌,不喊、不挤、不按,流利完整地唱一首歌。(2分)

三。能跟上伴奏节奏唱歌,不走调,不走调。(2分)

4唱歌时要注意良好的舞台形象:自然、大方、礼貌(包括舞台,**)。(2分)

5、能做到有感情地演唱。(2分)

七、奖项设置。

南北区混合参赛,分区评奖。从南部和北部地区选出6名获奖者,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。感谢阅读,希望能帮助您!

五四青年活动策划 篇8

***x气体****

“迎五四、颂青春”系列活动方案

今年是“五四”运动的第九十四周年,为发扬“五四”精神,引导和激励广大团员继承五四运动的光荣传统,大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,***x将在五四期间组织开展一系列富有纪念意义的活动。

***x共团员9名

30岁以下17人(党员3人,团员8人,群众6人),活动时间:2013年5月4日

活动地点:***x

活动内容:

一、开展“我是光荣的共青团员”主题教育活动。组织老团员重温入团誓词、团知识问答、进行团的历史教育,增强团员的政治意识、组织意识、模范意识,进一步巩固团员意识。

二、组织广大青年“爱我中华大好山河”为主题的野外拓展(建议可以去登浮盖山),欣赏我们身边的自然风光,并通过实践锻炼身体,展现青春活力,为今后的努力工作建立良好基础。

3、 举办晚宴,增进青年之间的交流和友谊。

二○一三年五月三日

“迎五四、 颂青春”系列活动费用预算

注:费用由公司党团经费列支。

五四青年活动策划 篇9

方案预案:________

姓名单位

日期:______年_____月_____日

我们镇计划开放街道,举办四个节日,包括xx节。现将我镇团员青年志愿服务项目汇报如下:

一、目的

弘扬共青团的优良传统,展示青年人的活力, 激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题。根据成都市创建“世界现代田园城市”奋斗目标及彭州市“4211”战略目标,为进一步扩大新兴镇海窝子古镇影响力,聚ji古镇人气,带动全镇老百姓增收致富,打造出海窝子古镇特有品牌,把海窝子建设成为古蜀文化浓厚、宜居宜游、城乡和谐的“田园生态养生”古镇,

一、时间

4月20日上午9:30至17:00

4月29日、30日上午9:30至17:00

二、地点

xx村、xx子古街

三、参加人员

新兴镇青年志愿者服务队(30人)

四、活动内容

(一)开展“新家园新生活新风尚”三新活动。4月20日,我们在阳平村组织了一支志愿者服务队,帮助残疾人打扫房间、洗衣服。

(二)新兴镇将于4月29日、30日举行海窝子古镇开街暨举办山地鸡节、冷水鱼节、白樱桃节、金钗花节四个节的启动仪式。相关邀请单位有:

1、新闻**。

2对口援建单位:石狮市委、市**领导,灵秀镇党委、**领导。

3、成都市对口单位及领导:成都市副市长赵小维、成都市质监局、成都市工商局、成都市妇联、成华区、成都市高新区管委会相关领导。

4名人:成都市杰出贡献奖获得者10人,成都市人大、政协代表。

5彭州市四大领导小组和有关部门领导。

6、新兴镇驻镇单位负责人。

7、新兴镇企业相关人员。

8、xx市各镇。

此外,我们镇还准备了各种文化娱乐活动。我镇团委将全力配合党委**做好服务工作,加大宣传力度,促进xx子经济快速发展,带动新兴镇旅游上一个新台阶。

“五四”青年节系列活动方案

活动宗旨:为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:

活动主题:闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动

时间:xx年3月下旬至5月初

活动内容:

一、“一节团课”

时间:4月15日下午:1:3:(暂定)

地点:xx图书馆

主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。

二、“一部励志电影”

时间:4月15日(星期五)下午3:30-5:(暂定)

地点:xx图书馆

主要内容:**世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)

三、“一次志愿者行动”

时间:xx年4月下旬

地点:以具体服务地点为准

四、“一次红色之旅”

时间:4月22日(星期五)下午

地点:愚园路753号

主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观“南京路上好八连” 连史室,通过展出的**和资料,直观的了解“好八连”的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

五、“一次征文比赛”

时间:xx年3月下旬至5月初

主要内容:在文化系统内全面发动,以“闪耀青春的光辉”为主题,契合建党九十周年,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。

六、“一次座谈会”

时间:xx年5月中旬

地点:xx图书馆

主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。

方案预案

本文至此结束,感谢您的浏览!

(资料仅供参考)

**修改即可使用

五四主题活动策划方案(通用6篇)


以下是由活动范文吧为大家整理的“五四主题活动策划方案”。凡事都要提前做好准备,这样我们才会有成功的机会,对于上次给予的任务目标。有效的方案往往可以事半功倍,梳理方案设计的基本思路、要点。仅供参考,欢迎阅读!

五四主题活动策划方案 篇1

一、活动意义

在第九十一个七四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

二、活动主题

本次晚会是以继承五四传统,构建和谐校园为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

三、活动概述

时间:5月4日——晚6:30

地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂

对象:我校领导及全体师生

活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

准备工作:

4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

4月26日——30日采购物品。

5月3日对晚会进行彩排。

5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

四、前期工作的任务

赞助工作

1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

宣传工作

1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

节目编排

1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

舞台布置

1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。

物品采购

1、办公室对所需物品,进行统一采购

2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。

安保工作

1、由青工部负责检票工作。

2、维持会场纪律,严禁中途退场。

五、晚会工作任务表

学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6:00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成

组织部5:00——6:00主席台的布置,水果摆放拜访整齐

宣传部6:00——8:00进行摄像工作都角度选景,便于选取。

素质拓展部5:00——6:00对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。

五四主题活动策划方案 篇2

充分利用"五四"纪念日、和"青年月"到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。__学院金融会计系团总支学生会计划于__月__日开展金融会计系纪念"五四"运动纪念活动。相关事宜安排如下:

一、活动主题

追寻火红岁月,扬起青春风帆

五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

二、主办单位

__学院 金融会计系学生会

三、活动范围

金融会计系全体学生

四、活动背景

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义 、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举"民主"和"科学"两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的.历史时期。

五、参加对象:

金融会计系全体学生

六、活动地点

学术报告厅

七、活动形式

经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

八、活动要点

1.活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

2.欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

3.请学院领导人或学生会干部发言。

4.全体成员鼓掌。

5.文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

6.宣读文艺表演结束。

7.邀请全体师生一起唱《团歌》。

8.活动结束,结束语。

(如果现场情绪不高就取消游戏)

九、活动流程

1.生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。

2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。 3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。 4.开始播放活动音乐。 5.参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。 6.开始。 7.讲话。 8.节目。 9.结束。 10.退场。

十、准备工作

1.工作内容,日期,预定活动场地。

2.选定主持人。

3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

4.定邀请嘉宾名单,并开始邀请。

5.礼品设计及制作。

6.详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。

7.请柬的发送。

8.活动现场的设计及部分制作。

9.场地的确定。

10.活动现场的布置安排。

11.活动正式开始。

十一、活动要求

1.活动场地

符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。

2.主持人选定

具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。

3.邀请

学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。

4.会场设计布置

设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

五四主题活动策划方案 篇3

一、活动意义

五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,五四的旗帜是爱国主义的旗帜,五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了,时代虽然发生了巨大变化,但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践,推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。

二、活动主题

凝聚青春力量,展现青年风采

三、活动口号

我青春、我快乐

四、活动时间

20__年4月-6月

五、活动内容

(一)弘扬五四精神,坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报企业的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神,积极投身新港湾建设、发展的事业中。

(二)加强互动交流,展示青春风采。五四期间,各级团组织要畅通与青年互动的渠道,广大团干部要主动加强与青年的交流,倾听青年呼声,了解青年思想,帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动,加强青年间互动交流,提升凝聚力、战斗力。

六、活动要求

(一)加强领导,精心组织。“五四”期间开展团的活动,是展示团的形象,促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织,按照“凝聚青春力量,展示青年风采”的活动主题,把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来,与青年分类引导工作结合起来,与当前团组织的各项重点工作结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实。

(二)大力宣传,营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作,特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式,加大宣传力度,做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律,积极营造良好的舆论氛围,扩大团组织工作的影响力和覆盖面,实现团的组织覆盖全体青年,活动影响全体青年,通过一系列主题活动,增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。

(三)整合资源,创新模式。要充分发挥共青团的组织优势,积极联系党支部力量共同开展活动,要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。

各团支部参加的各类活动情况要认真总结,并在每项活动结束后的7个工作日内,将该项活动情况总结上报公司团总支。

五四主题活动策划方案 篇4

一、指导思想

为进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动。

二、主题:

青春和谐

三、活动方案:

1、推优入团内容:发展一批新团员,高一、高二年级各班级推选2-3名入团积极分子,5月4日早晨,集体宣誓。

2、开展“和谐校园、和谐班级”学习讨论的主题班会活动时间:五月四日内容:各班团支部在班主任老师的指导下,深入开展和谐思想的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

3、推选优秀团员表彰先进

时间:五月上旬

推选优秀团员标准:

①注重道德修养,思想品德高尚,能自觉遵守学校的各项规章制度,勤俭节约。

②遵守团的纪律,积极参加团队的活动,认真完成团组织交给的任务,并取得较好的成绩。

③刻苦学习,成绩优良,积极参加学校、班级组织的各项活动。

④积极参加课外活动,关心集体。

⑤未受过任何处分。

评选方式:由各团支部组织全体团员大会,采取民主选举的方式选举,交班主任老师签注意见,交校团委审核。

评选名额:高一、二各团支部4—5名。

4、“弘扬五四精神,继承优良传统”宣传报道

时间:四月至五月内容:纪念五四运动专题报道——__县实验高中校园网有关信息上传。

五四主题活动策划方案 篇5

一、活动主题:以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:共青团平顶山学院委员会

策划承办方:软件学院团总支

四、参赛对象:平顶山学院在校大学生

五、活动时间:20__年4月12日——20__年4月29日

六、活动流程:

1、作品征集

4月12日-4月24日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

4月25日—4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

4月27日—4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四主题活动策划方案 篇6

今年是五四运动__周年,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,深入贯彻落实党的__大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,活动方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论重要思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。

二、活动内容

(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。

至此,安化社区纪念五四运动__周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。

(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。

(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。

五四运动活动策划(通用8篇)


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五四运动活动策划 篇1

今年是“五四”运动九十周年,为激励和引导广大团员青年继承和弘扬“五四”运动光荣主义传统,增强广大团员青年使命感、责任感和归属感。经公司工会和团委共同研究决定,在全公司各团支部开展纪念“五四”运动九十周年主题团日活动。现将活动相关事宜通知如下:

一、活动意义

五四运动是伟大的反帝反封建运动,是伟大的思想解放运动和新文化运动。开展纪念五四运动九十周年主题团日活动,对于加强团的基层共青团组织制度建设,引导、激励广大团员青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,坚定中国特色社会主义道路的信念具有重大意义。

二、活动主题

“青春风采”文艺晚会

活动节目单:

节目单正面

节目单内页:

三、晚会时间地点

1. 晚会时间

2010年5月

2. 晚会地点

讯风科技服务****多功能大厅

四、活动要求

本场主题团日晚会节目形式多样,如大合唱、小合唱、独唱等,通过文艺晚会的活动引导各支部团员青年学党史、学团史、增强团员意识,激励他们继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。

公司将对本次主题团日晚会进行立项评比,将设置“最佳表演奖”、“最佳台风奖”、“最受观众喜爱的节目”三个奖项。

讯风科技服务****

2010年5月

五四运动活动策划 篇2

各团总支、各校级学生组织:

为纪念五四运动100周年,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,激励引领广大青年学子树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,充分展示青年学生蓬勃向上的精神风貌,矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程,根据共青团**、团省委工作要求,决定在全校范围内开展“青春心向党·建功新时代”纪念五四运动100周年系列活动。现将相关事宜通知如下:

一、活动主题

青春心向党·建功新时代

二、活动时间

2019年3月-2019年5月

三、活动内容

(一)强化主题宣讲,开展与青年面对面的宣讲活动

1.结合“与信仰对话”等主题,邀请专家、党政领导作思想理论、形势政策宣讲。组织团干部、典型模范等以“纪念五四运动100周年”为主题,开展小规模、互动式的宣讲交流。

2.组织参与学校五四优秀团员代表、优秀团干代表、优秀团支部、五四红旗团支部等代表座谈会。

(二)强化仪式感召,广泛开展集中性主题团日活动

1.开展入团仪式、18岁**礼、祭奠革命英烈等仪式教育活动,开展“青春心向党·建功新时代”特别主题团日活动,仪式教育活动包含“纪念五四运动100周年”微团课、向革命先烈献花、入团宣誓、团旗下的演讲、齐唱国歌团歌等程序。

2.五四期间,组织收听**有关活动的报道,广泛组织团员、团干部参与,并在全校迅速掀起学习贯彻**精神的热潮。

(三)强化榜样带动,大力推树宣传青年身边典型

组织青年典型,广泛开展故事分享、座谈交流、**访谈、网络直播、产品推广等宣传,用真人、真事和真情实感,让榜样精神真正在青年中入脑入心。

(四)强化网上引领,普遍开展青年主题网络活动

1.依托蚌埠学院共青团新**平台,广泛开展“五四青年节”“五四100周年”等网络话题活动,积极创作h5、短**作品,通过网络平台集中推送。

2制作线上线下文化产品,如漂流瓶、与团旗合影、五四画报等。

(五)强化文化熏陶,精心创作推出主题文化产品

开展主题征文、摄影、书画大赛等活动,将优秀作品编印成册,集中展览宣传,弘扬中华优秀传统文化,形成长效性的教育宣传氛围。

(六)强化实践锻炼,开展青春建功新时代实践活动

开展“青春心向党·建功新时代”等主题团日活动和志愿服务活动。组织动员广大青年在深化改革开放、全面建设小康社会进程中贡献青年力量,展示青年风采。

四、相关要求

(一)加强组织领导,注重育人实效。各基层团组织要把牢正确方向,充分发挥共青团组织的育人功能,带领广大团员青年在全校范围内掀起纪念五四运动100周年的热潮,大力唱响主旋律、弘扬青春正能量,努力营造团结奋进的浓厚氛围。

(二)强化顶层设计,彰显自身特色。各基层团组织应结合专业背景和青年特点,以思想引领为中心,围绕活动主题,制定具体方案,创新形式载体,力争打造一批具有特色的团学活动品牌。

(三)加大宣传力度,总结活动成效。要注重氛围营造,突出思想教育内涵,利用各类网络新**平台进行宣传报道,并对活动开展的过程和效果进行总结评议,推动团学活动常态化制度化。

五四运动活动策划 篇3

7月7日晚,学习部将安排各班代表到活动室依次抽签。

2、现场工作:

a、学习部成员要在5月19日下午4点半现场布置场地,主持人员五点五十到场,选手6点到场,观众在6点15前进场完毕。 b、由2位同学(组织部派人)在报告厅楼梯口为观众做引导。c、 一名学生(组织部负责派员)负责在门口签到。

d、 四名学生(由学习部指派)负责指导评委、老师和学生的座位。e、 学习部负责现场时间记录和倒计时板提醒(1分钟提醒30秒提醒)。f、 组织部负责决赛场馆的善后工作。

三。后期工作:a.请记者团成员做后续工作。 b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

演讲的一半,穿插着知识竞赛。主持人提问,学生当场回答。组织部成员发放小奖品。

3、后段:

知识竞赛和答疑环节结束后,选手的演讲将继续进行。

4结果:主持人宣布演讲结果,邀请嘉宾为获奖学生颁奖,并让获奖学生与嘉宾合影留念。

十、评分细则 :

这篇演讲的评分应该严格按照评分规则进行。每位参加者须在五分钟内发言。如果有时间,可以参加即席演讲(根据具体情况加分)。 评分细则 1 、演讲内容:

紧扣主题,章节中心,观点清晰,时代感强,风格积极,语言自然流畅,充满真情实感。(4分) 2 、演讲技巧:

掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮清晰,表达流畅,富有感染力,富有激情,能处理各种情况。(3分) 3 、形象风度:

他衣着整洁,相貌大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神,向您致敬和感谢。(1分)4。演讲时间应控制在5分钟以内。如果超过5分钟,0

2分。(1分) 5 、综合印象:

根据选手的表现和演讲效果进行评价。(1分)

十一、注意事项:

1参赛者必须提前到达,并由指定人员引导到指定区域。

2专员应引导评委和特邀嘉宾在指定区域就坐。

三。各项工作安排到位,最后确定。 十

二、奖项设置

1一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

3、 给知识竞答答对问题者发小奖品。 十

三、经费预算矿泉水:

一箱12元证书制作:

5×6=30元台签制作:

10元嘉宾评分笔:

1 × 5 = 5元小奖品(棒棒糖、果冻之类) 10元获奖奖品 13元话筒电池 8元合计:88元环境与资源学院团委学生会学习部 201x年4月

第二部分:五四演讲比赛策划书

宣传部策划团队:

宣传部一、 活动背景五四运动是中国旧民主主义革命的结束和民主主义革命的开端,中国革命从此了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后,1949年12月,人民**政务院正式宣布5月4日为中国青年节。 万般有罪,爱国无罪。

历史不是书签,历史不是已经成为化石的过去,更不是截取在时间长河中的孤立场景;历史是祖先的脚印,是一艘摆渡华夏民族抵达一个又一个高度的阶梯。既是如此,我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训,在逝去的民族精神的符号中寻找我们尚未完全汲取的记忆? 值此第66个五四青年节到来之即,为纪念运动96周年,开展“传承五四精神争做有为青年”(待定)主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日,激励大家不断前进。

同时,开展超级演说家形式的活动,让同学们感受演讲的氛围,学习演讲技巧,展现自己的风采。

二、 活动目的为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以积极的人生观、价值投身学习及工作中去。以超级演说家的形式开展,说话是一种本能,更是一种技巧,掌握这项技能,能让同学们建立自信,事半功倍,通过演讲比赛,让同学们感受语言艺术的魅力所在,更能体会语言艺术在生活中的重要性,丢掉传统的演讲模式,开展新模式,让同学们敢想,敢说,也敢做,演讲属于自己的故事。

三、 活动主题

1、快来说说你为谁点最近,央视推出一个新闻采访:

你为谁点?记者在不同城市的街头随机采访了很多人,各行各业都有,而且内容也各不相同。有的为父母点,有的为朋友点,有的为志愿者点,也有的为自己点,为自己的另一半点 “点”是目前最流行的词汇之一,源于网络但人人爱用,人人善用。

当同时表达,表达喜欢,表达支持时,他们会忍不住说:

我为你点。点,是美也是同,是激励也是导向,朝哪个方向点,哪个方向就会春意盎然,越是点哪一种人,那种人就会越是层出不穷。一点是微不足道的,成千上万的点将聚集在一起,成为促进社会进步的巨大力量。

五四青年节快到了。为了纪念五四运动,你想订谁?一个人?谁能提醒您5月4日的情结并传递正能量?

请以“我为▁▁▁▁点”为题演讲,抒发五四情结!

2、“奔跑吧,有为青年们” 有为青年意思是:

(有为是在做正当事的前提下)以爱国主义为核心,作为青年发扬五四精神的前提下。首先是要有良好的职业技能,否则你只能是一个梦想家;二是要有理想,脚踏实地地去追求。他们不怕失败,敢于开拓;三是要热爱生命,热爱人类,要能够理解生命,关心人的事业。 从五四运动至今,尽管已经过了这许多年,但是我们一直没有放弃,一直在追求自己的梦想,当年的爱国青年是反帝反封建的爱国运动,在今天,在当代,爱国有了更加丰富的内涵,让我们当代大学生去追寻那个时代年轻人的光辉历程,那闪耀着无限光芒的奉献精神!

结合当今时代与社会**,怎样才能成为有为青年,将五四情结传承下去,发扬光大?以”奔跑吧,有为青年们”进行演讲.

3、“我心中的偶像” “偶像”一个多么令我们年轻人敏感的字眼儿.谈论我们心中的偶像更是一个令人敏感的话题. 当历史的长河消逝在时间的大海时,有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。

他们心中像一朵莲花——出淤泥而不染,濯青涟而不妖。它不仅给我们视觉上的美,也给我们前进的力量。偶像,我们生命力量的不竭源泉!

让我们以知识为船,以行动为帆,以偶像为舵,以激情驶向成功的彼岸。以“我心中的偶像”为题进行演讲,通过对偶像的演说,抒发自己的五四情结。

4、“放飞梦想,舞动青春” “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,90后的我们拥抱青春,怀揣梦想,迈着前进的步伐,浩浩荡荡的走在未来的大道上。青春是什么?青年是独立、独立、创新和责任。

从我们拥有青春的那一刻,同时我们也有了“为中华之崛起而读书的责任;有了“我不入地狱,谁入地狱”的责任,有了“言必行,行必果”的承诺,有了“振兴中华、扬我国威”的气魄和“你不站岗,我站岗,谁来保卫祖国,谁来保卫家”的豪迈。拥有了青春便拥有了梦想。什么是梦想?

梦想就是一个可以让一个人为了它而为之奋斗一生的信念,是每个人心中最神圣的东西。“实现梦想,我心飞翔”这是我们的呐喊。对于青春,不求永驻,但求不枉度。

我将带着我的理想用青春去诠释个性的张扬,用青春燃烧理想,用青春扛起对自己、对家庭、对社会的责任,用青春走出建设家乡,精忠报国的坦荡荡。我的青春我做主!我的梦想我实现!

我的未来我创造!我的荆棘我来拔!以“放飞梦想,舞动青春”为主题进行演讲,传递五四精神。

四、 活动安排

1、 赛前宣传:

三报集团海报宣传(贴海报3月23日),电台广播宣传(3月30日上午自学,播音员:

待定),记者站的干事进班宣传(3月30日早自习,负责发报名表)

2、 初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,组织同学报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。

三。赛前积极联系参赛选手,组织协调选手出场顺序

按签到顺寻序,复赛:

抽签,决赛:

抽签)4、初赛:

时间定在4月9日星期四下午12:50,地点初步确定在311教室。我希望你能认真准备,积极计划。

5公布名单和第二轮比赛时间,鼓励大家积极准备。

6、 复赛:

第二轮比赛将于4月16日下午1:00举行,地点初步定在111教室。

7第二轮比赛结束后,决赛选手名单将以海报形式公布(海报将于4月20日粘贴),并立即通知选手。

8、决赛:

决赛将于4月23日具行,具体时间和地点待定(逸思讲堂或办公楼二楼会议室)

五、 具体操作

1、 宣传组:

有两张海报,一张在第二个教学楼前,另一张在第二个食堂前。

活动时间、地点、活动内容及组织者简介。记者站在教室里宣传并发放申请表(见附件2)。

2、 3、 器材组:

决赛时****和幻灯片(三报组负责) 秩序组:

签到,安排选手有序出席,认真聆听。初赛、复赛:

记者站工作人员负责签到,广播站工作人员负责主持;决赛:

宣传部全体工作人员到场维持现场秩序。

4、 外联组:

邀请初赛、复赛、决赛的评委和嘉宾,做好评委和嘉宾(负责广播电台)的接待工作。

5、 责)

六、 参赛要求

1、 演讲作品要求:

联络小组:体裁无限,主题鲜明,观点新颖,文字简洁

联系参赛者并告知比赛时间。(记者站负洁,具有较强的创新性、欣赏性、时代性和真实性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌和正确的价值观和道德观;

2、 表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;

篇三:五四演讲比赛方案甘井子区大学生村官“五四”演讲比赛方案

一. 活动背景为纪念伟大的“五四”运动96周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的文化气氛,同时大力加强大学生村官的思想道德建设、提高大学生村官的综合素质、促进大学生村官健康成长,结合我区大学生村官实际情况,举办纪念“五四”运动演讲比赛。

二. 活动主题及内容围绕“扎根基层奉献青春,传承五四光荣传统”这一主题,立足大学生村官工作实际,结合农村工作中的所见、所闻、所感、所思,用演讲的形式表达自己工作以来的认识体会以及新形势下如何做一名优秀的大学生村官,更好地服务农村、服务农民。 三. 活动参加对象全区全体在职大学生村官四. 活动时间及地点 201x年4月29日五. 活动要求

1演讲主题自编,内容真实,与既定主题一致,思想健康;

参与者无纸演讲,使用普通话;

五四运动活动策划 篇4

一、活动意义

开展纪念五四运动九十三周年主题团日活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,深入贯彻落实科学发展观,坚定中国特色社会主义道路的信念具有重大意义。

二、活动主题

高举旗帜跟党走青春建功永不悔

三、活动时间

2012年4月28日-5月5日

四、活动内容

1. "凝聚青年力量共促评建工作"主题团日活动组织开展纪念五四运动九十三周年暨建团九十周年主题团日活动。各团总支要以支部为单位,积极组织动员学生,大力开展主题突出的系列团日活动,以纪念五四运动和推动学校迎评促建工作为契机,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,增强每一位同学的主人翁意识,并进一步发挥党员和优秀团干部、优秀团员的先锋模范作用,坚定理想信念,凝聚青年力量,共促评建工作。

2.“相聚团旗下,永远跟党走”主题升旗仪式暨牢记入团使命大型重温入团誓词仪式

时间:2012年5月2日上午7:30

地点:升旗广场

3.“创先争优展风采”优秀团支部、优秀团干部、优秀团员校内公益劳动时间:2012年5月3日下午4:30—6:30地点:平职学院

4平职院庆祝五四运动93周年时间:2012年5月4日下午4:30

地点:报告厅

经管系团总支学生会

2012年4月

五四运动活动策划 篇5

为了增进学生对五四运动的了解,增强对中国历史的关注,形成良好的爱国主义氛围。同时给同学们提供展示自我才华和能力的舞台,更好地锻炼同学的表达能力和沟通能力,更好的促进优良学风的建设;并借此机会来增进同学之间的友谊共同创造良好的学习环境和学习氛围。

活动主题:弘扬“五四”精神

时间:2010年4月26日下午15:40-16:40

活动地点:本校操坪

活动对象:全校学生

宣传:活动海报:流动海报(文科组办公室外)

活动预算:80元奖金(圆珠笔、笔记本、证书)

活动流程:1。活动开始前会员安排场地

2.主持人数:两人(准备话筒或扩音器)

三。8人负责维护现场秩序,2人负责发放奖品。

4.活动进行预计1小时。

5主机负责现场控制,并注意控制时间。

比赛规则:志愿者回答(每位观众都有纪念品),主持人提问。分三关:

第一关,五个是非题(答对三题即过),第二关,选择题六个(答对四个即过),第三关,五个填空题(答对三题即过,有一次现场求助机会,现场观众答对即可获得小奖品)。全部过关的可以选择继续闯关(胜出则获大奖,失败就只有纪念品咯)或放弃,继续闯关者回答三个简答题(答对其中一题即可过关)。纪念品是笔和笔记本,小奖品是笔或笔记本。

校团委2012年4月2日

中国共产党第十七次代表大会的主题是什么?

答:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

2XXX在报告中描述了我国新五年各项事业取得的成就。请总结一下这11项新成果的内容。

答:(1)经济实力大幅提升;(2)改革开放取得重大突破;(3)人民生活显著改善;(4) 民主法制建设取得新进展;(5)文化建设开创新局面;(6)社会建设全面展开;(8) 国防和军队建设取得历史性成就;(9)香港、澳门、台湾事务进一步加强;(10) 全方位外交取得重大进展;(11) 党的建设新的伟大工程稳步推进。

五四运动活动策划 篇6

关于开展纪念“五.四”运动系列活动的

实施方案

为隆重纪念“五.四”运动93周年,切实加强对青少年学生的思想政治教育,引导激励全校团员青年继承“五.四”运动光荣传统,大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五.四”精神。

新堡民族中学

关于开展纪念“五.四”运动系列活动的

实施方案

为隆重纪念“五.四”运动93周年,切实加强对青少年学生的思想政治教育,引导激励全校团员青年继承“五.四”运动光荣传统,大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五.

四”精神。增强责任感和使命感,经学校领导和我校实际决定,“五.四”期间在全校其中开展纪念五四运动93周年主题活动,现将有关事项安排如下:

1、活动的宗旨与目的:本次活动以纪念“五.四”青年运动,弘扬民族精神、展现当代青年团员的风采为宗旨。

目的是活跃校园文化生活,激励学生展示自我、展示特长,为学生营造一个轻松和谐的学习环境,引导广大团员青年增强为全面建设和谐社会而奋斗的历史责任感和使命感,加强青少年思想道德建设,促进青少年健康成长。

2、活动对象:全体学生

三。时间:4月26日-5月4日

4、活动内容及安排

活动一:学校举行黑板比赛。

利用黑板报,刊出“五.四”运动专题特刊,宣传“五.四”运动的由来,“五.

四”运动对中国历史产生的影响以及“五.四”运动深远的历史意义,集中开展对“五.四”纪念活动的宣传。

活动二:“五.四”青年节革命影片放映活动

班主任老师组织学生们在许多教室里参加革命电影。弘扬爱国主义精神,营造积极健康向上的校园文化氛围,促进青少年学生的全面和谐发展,增强学生“不忘历史,珍惜现在,成就未来”的思想意识。

活动三:开展“青春之歌”歌咏比赛

一、 活动目的:

丰富学生的课外生活,努力营造和谐、健康、文明的校园文化氛围和艺术教育环境;促进学生德智体美的全面发展。

二、主题:合唱比赛

3、 时间:2012年5月4日

四、活动地点:

学校操场

五、比赛规则:

1、每班出两首曲目,以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。

2、比赛要求:

(1)歌曲两首。

(2)人数齐,全员参与。

(3) 进出场动作快,队形整齐;歌手的表情自然大方,着装要统一

一、整洁、美观。

(4) 每各班级都可以根据歌曲的内容设计创意的表达、动作和道具。

(5) 合唱歌曲每节课必须有一名指挥。指挥的手势要到位,节奏感要强。

(6) 比赛顺序:每班抽签决定比赛顺序。

(7) 评分方法:去掉最高分和最低分,以平均分为最终得分。

六、奖励办法:

设立集体奖励。评选一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖1名

评委:(1)领导小组:组长:李艳玲

副组长:班荣清、周立妹、

组员:班主任(负责班级安全工作)

比赛组:

评委:潘荣清、罗方国、罗应辉、陈敏**

(三)记分组:汪远国、万本能

职责:收集评委评分表,统计得分,排名(取无最高分和最低分的评均分制)

八、附件

(1) 合唱评分标准:(100分)

1声音宏亮清晰,节奏准确,发音清晰。 (30分)

2.情感动作要适当,歌唱技巧要合理处理。 (30分)

3.指挥准确,富有激情。(10分)

4合唱团成员人数符合规定,成员位置整齐合理,进出场地速度快,秩序良好。(10分)

5唱歌时精神饱满,衣着整齐。(10分)

6创造性的表达、动作和道具。(10分)

活动四:开展“我爱祖国、我爱家乡、青春校园”个人朗诵比赛

一、 活动目的:

为落实全面素质教育的理念精神,确实推行新课程教学,培养学生对诗歌的学习兴趣,提高学生朗诵说话能力,丰富课余生活,开展一次以“我爱祖国、我爱家乡、青春校园”为主题的诗歌朗诵比赛。希望通过诗歌阅读,培养学生的爱国热情,教育学生珍惜今天的幸福生活,提高他们的思想道德素质。

2、 时间:2012年5月4日

三、活动地点:中学操场

四、活动对象:初中部全体学生。

参赛对象:每班5名学生。(各班先自行选拔)

五、比赛规则 :

1、朗诵篇目为诗歌。比赛内容健康、积极,适合学生背诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

4参赛者必须用普通话朗诵,发音准确,富有感情,声音富有表现力,才能达到一定的朗诵效果。

5每位选手的背诵时间为2-5分钟。

6参赛者必须端庄,衣着得体,符合诗歌的内容。

六、评奖办法:

1、评分采用十分制。详见附:评分细则。

2去掉最高分,去掉最低分,然后取总分,根据得分从高到低从高到低

评选出一等奖、二等奖和三等奖。学校分别给予一定奖励。

七、评委:

(1) 领导小组:组长:李艳玲

副组长:班荣清、周立妹、

组员:班主任(负责班级安全工作)

比赛组:

评委:潘荣清、罗方国、罗应辉、陈敏**

(三)记分组:汪远国、万本能

职责:收集评委评分表,统计得分,排名(取无最高分和最低分的评均分制)

附:诗歌朗诵比赛评分细则

一基础分

(1) 作品形式自由活泼,符合要求,主题鲜明突出,内容积极向上 1分

(2) 参赛者衣着得体,与诗歌内容相协调 0.5分

(3) 精神饱满,姿态得体大方 1分

(4) 参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵

1.5分

(5) 参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏2分

(6) 参赛者能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣3分

二提高分

(7) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分

三评分要求:

1评委保留小数点后一位,最终得分保留小数点后两位。

2本次比赛满分为10分,评委打分以7.00分为准

三。评委根据评分表算出总分,并将总分写入测评。

活动五:开展第三套广播体操“舞动青春”比赛

一、活动目的:展示我校学生的风采风貌,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量,同时培养学生团结协作,集体主义精神,特举办此次广播体操比赛.

二、活动形式:比赛形式。

3、 比赛时间:5月4日中午1:30,2:00准时开始(如遇天气,不宜更改赛程)。

四、比赛地点:中学操场

具体事项:

(1) 领导小组:组长:李艳玲

副组长:班荣清、周立妹、

组员:班主任(负责班级安全工作)

比赛组:

评委:潘荣清、罗方国、罗应辉、陈敏**

(三)记分组:汪远国、万本能

职责:收集评委评分表,统计得分,排名(取无最高分和最低分的评均分制)

比赛方法:班级为单位。

(5) 竞赛规则、要求和分数

1、服装(1分):统一

2.入场(0.5分):根据班级安排,由体育委员会委员或班干部领导的团队将按顺序进入现场。

3、队列(1分):集合要求“静、齐、快”。各班队伍整齐,横竖对齐,走路要有精神。

到达指定地点后,就位准备练习。4广播练习(6分):要求动作准确,动作与节奏同步,全班整齐统一。

5、精神面貌(1分):要求做操时精神饱满。

6退出(0.5):广播练习结束后,听从体委委员或班长的指挥,回到场边休息。

7、领操员及队员:各班可有1人或2人做领操员,全班学生必须参加 (病假、事假必须要有病、事假条,若发现学生无故不参加广播操比赛1人总平均分倒扣1分,最高倒扣5分)。

8、抽签时间:等候通知

备注:活动期间,班主任负责班级纪律,确保学生安全。

五四运动活动策划 篇7

今年是五四运动91周年,为深入学习实践科学发展观,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,活跃共青团工作,引导和激励广大团员青年积极投身到“活力、魅力、和谐永和” 的建设中去,现将团县委纪念“五四”运动91周年活动方案通知如下:

一、活动主题

汇聚青春力量,共建和谐永和

二、活动宗旨:

继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,紧紧抓住五四运动91周年的有利契机,积极组织开展各项纪念活动,在全社会营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围,不断强化团组织的四项职能,推动团的工作的科学发展,为促进永和经济社会发展添砖加瓦、贡献力量。

三、活动内容

1、弘扬五四学习行”

以学习实践科学发展观活动为契机,在各机关、乡镇、学校团委深入扎实地开展学习调研活动,紧密联系团员青年的思想实际和工作实际,精心组织学习培训,确定调研课题进行调研,组织开展解放思想讨论,把广大青年的积极性、创造性凝聚到县委、县**的中心工作上来,凝聚到推动科学发展上来。

2、“五四环保行”

开展“创建特色山城,青春染绿家园”主题实践活动,组织当地青年以建设青年林、青年绿色工程为载体,掀起春季植树造林的热潮,营造浓厚的创建氛围。积极开展庭院绿化创建活动,组织青年对本单位的庭院进行绿化美化,学校可组织学生植绿护绿、清扫街道、捡拾垃圾等培养保护环境从我做起、从小事做起的文明习惯,并可通过开展“城乡清洁、从我做起”演讲赛、“我爱我家、大家种花”实践活动等提高市民爱护家园、保护环境的意识。

3、“五四科普行”

组织开展春季培训行动,既可通过办培训班、现场示范、实地指导、经验交流和信息服务等方式,动员当地龙头企业、种养大户、专业合作社以及各类协会参与进来,采取灵活多样的方式,立足基层,面向农村青年开展大规模有针对性的培训,帮助他们掌握1—2门专业技能,走上劳动就业之路。举办农业知识讲座,组织农村青年**农业知识专题片,让农民掌握更多的农业生产知识,依靠科技增产,依靠科技致富。

五四运动活动策划 篇8

为纪念"五四"运动x周年,激励和动员广大团员青年继承和发扬"五四"精神,同时,贯彻落实民航局党组关于坚持“三个底线”的要求,进一步凝聚青春力量,展示青春风采, 努力营造行业青年立足岗位、保障安全、真情服务的整体氛围,进一步发挥民航青年文明号活动在助力安全发展、提升服务质量、树立行业形象、凝聚职工队伍、培育青年成长等方面的积极作用,不断提升民航青年文明号的社会影响力、品牌号召力和行业助推力,公司决定,开展“弘扬五四精神,展示青春风采”主题活动。

一、活动主题

弘扬五四精神,展示青春风采

二、活动时间

4月20-5月10日

三、组织单位

公司团支部

四、参加人员

公司全体成员

五、活动安排

㈠ 全员踏青武当游(4月23日)

1、由公司领导带队,组织全员前往永昌县武当山开展爬山比赛;

启动仪式:在武当山下公司领导作简要讲话,宣布“五四”活动开幕。全体团员齐唱团歌并向团旗重温入团誓词,由团支部书记领读宣誓(团歌、誓词见附件)。

2、爬山比赛结束后游览骊靬古城,感受历史文化。

㈡ 趣味运动会

利用航班结束时间组织各部门开展趣味运动会(时间待定)

项目:1.坐地起身

2.人椅

3.背靠背夹球跑接力

4.绑腿赛跑

5.拔河

㈢友谊赛(时间待定)

金昌机场公司篮球队邀请金昌市金川区统计局篮球队、消防特勤中队篮球队举行篮球友谊赛。

六、活动宣传

活动结束后团支部及时制作活动宣传电子相册,撰写活动简报,通过微信平台、办公交流平台等载体进行宣传,并报送集团公司。

备注:趣味运动会及篮球友谊赛具体时间根据航班情况微信通知。