第一篇:小学学雷锋日活动方案
一、指导思想
在纪念XXX为雷锋题词52周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实xx大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
立足校园服务社会共创和谐
三、活动安排
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。
1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校20xx年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合3?8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。
12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。
6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。
第二篇:关于学雷锋日活动方案
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题
《弘扬雷锋精神做有道德的人》
三、活动要求
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
四、活动时间
201x年3月起
五、活动安排
第一阶段:宣传发动
1.大队部制定活动方案
2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展
1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。
3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。
5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
第三阶段:总结表彰
三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
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12月5日学雷锋活动方案
三月的春风伴随着雷锋的脚步 ,三月的春雨呼唤着一颗颗心灵的复苏 三月即将到来 ,作为一名少先队员我们要接过雷锋手中的枪,做新时期的共产主义接班人。以下是范文大全的小编为您准备的三月学雷锋活动方案,希望对您有所帮助。
第一篇:学雷锋活动方案
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月起
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一:用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。
第二篇:关于3`5学雷锋纪念日活动方案
三月的春风伴随着雷锋的脚步 三月的春雨呼唤着一颗颗心灵的复苏 三月即将到来 作为一名少先队员我们要接过雷锋手中的枪,做新时期的共产主义接班人
一、活动思想
三月,是个春光明媚,万物复苏的时节。三月,是美丽的、诱人的。
今年是XXX同志题词“向雷锋同志学习”46周年。我校将号召全体少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人;用最先进的科学文化知识武装头脑,成为勇于创新,体魄健康的人。
二、活动思路
三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各中队在三月份四周内开展以下活动,请各辅导员认真组织。
三、活动口号
让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵
四、活动时间
20XX年3月
五、活动内容
第一周:宣传发动阶段
“雷锋叔叔来到我们中间”
1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣传条幅等形式发动队员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动!
2、各中队利用班队活动时间开展活动:
① 重读雷锋日记; ②学习雷锋的事迹;
③讲一讲雷锋的故事;④学唱一首有关雷锋的歌;
⑤出好一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。
3、指导队员以中队为单位自建学雷锋小队,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。
4、各中队出2份学雷锋小报。
5、号召每个少先队员做一件好事。
第二周:实施阶段
“妈妈我爱您”
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;
2、挑选一个中队制作爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话,并在宣传窗进行展示。
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句祝福的话。 ②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件家务事。④为妈妈洗一次脚。
第三周:实践创新阶段
“我为春天添片绿”
在校园或家里种下一棵小树,让小树和我们一起成长,让我们的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿,为龙浔添美。
1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块草坪,并负责培养护理,记好种养日记。
2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等,自制一块护绿广告牌,插到校园、街道等公用绿地上。
3、以“绿色,我们的朋友“为主题,举办美术、征文、诗歌比赛。发动队员搜集资料,了解绿色与人类生活、生存的关系,了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用。在此基础上,让队员自己动手画一画,写一写。
4、各中队以小队为单位,成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木,给花草树木挂牌,了解树的知识,提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目,有创意。
第四周:总结阶段
“雷锋精神代代相传!”
(1)组织队员评选“学雷锋先进”、“学雷锋小标兵”。
(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大少年儿童,展现新一代少先队员的精神风貌,响亮地喊出:“雷锋精神代代相传!”
雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富,我们不仅要承认雷锋精神的社会地位,更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。
四、活动时间
20XX年3月
五、活动内容
第一周:宣传发动阶段
雷锋叔叔来到我们中间
1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣传条幅等形式发动队员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导队员开展雷锋叔叔来到我们中间活动!
2、各中队利用班队活动时间开展活动:
① 重读雷锋日记; ②学习雷锋的事迹;
③讲一讲雷锋的故事; ④学唱一首有关雷锋的歌;
⑤出好一期以雷锋就在我们身边为主题的黑板报。
3、指导队员以中队为单位自建学雷锋小队,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。
4、各中队出2份学雷锋小报。
5、号召每个少先队员做一件好事。
第二周:实施阶段
妈妈我爱您
1、开展给妈妈写一封信或体验母亲的辛劳为主题的感恩、孝敬教育活动;
2、挑选一个中队制作爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话,并在宣传窗进行展示。
3、开展四个一活动。
①跟妈妈说一句祝福的话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件家务事。 ④为妈妈洗一次脚。
第三周:实践创新阶段
我为春天添片绿
在校园或家里种下一棵小树,让小树和我们一起成长,让我们的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿,为龙浔添美。
1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块草坪,并负责培养护理,记好种养日记。
2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如爱护绿地、呵护生命等,自制一块护绿广告牌,插到校园、街道等公用绿地上。
3、以绿色,我们的朋友为主题,举办美术、征文、诗歌比赛。发动队员搜集资料,了解绿色与人类生活、生存的关系,了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用。在此基础上,让队员自己动手画一画,写一写。
4、各中队以小队为单位,成立护绿小天使俱乐部。认领校园的花草树木,给花草树木挂牌,了解树的知识,提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目,有创意。
第四周:总结阶段
雷锋精神代代相传!
(1)组织队员评选学雷锋先进、学雷锋小标兵。
(2)组织评选学雷锋先进班集体用先进典型激励广大少年儿童,展现新一代少先队员的精神风貌,响亮地喊出:雷锋精神代代相传!
雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富,我们不仅要承认雷锋精神的社会地位,更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。
中小学学雷锋活动月实施方案(小编推荐)
今年3月5日是第xx个学雷锋日。为了进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,培养学生养成良好的学习、生活等习惯,学习助人为乐的雷锋精神,营造文明、和谐的校园氛围,决定于20xx年3月在全县中小学、幼儿园集中开展学雷锋系列活动。
一、活动主题
雷锋精神永在我心
二、活动时间
3月1日3月31日
三、活动内容
第一阶段:宣传发动阶段(3月1日3月8日)
各学校根据实际情况,制订切实可行的活动方案。学校通过发放倡议书,利用校报、黑板报、广播站、校园网络等宣传工具,大力宣传雷锋事迹、精神,为扎实开展学雷锋活动做准备。
第二阶段:通过八个一学雷锋系列活动,践行雷锋精神(3月9日3月27日)
1.召开一次学雷锋主题班会。
2.开展一次以学雷锋为主题的国旗下讲话。
3.组织一次以绿化、环保为主题的学雷锋活动。通过爱护环境,不乱抛乱丢,清理白色垃圾、卫生死角;爱护花草树木,不踩踏草坪;节约资源,爱惜粮食,节约水电;积极参加绿化环保等活动来践行雷锋精神。
4.开展一次一帮一活动。在学习上树立敢为人先的信心,不甘落后的决心,带出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有提高。
5.开展一次做好事活动。每位同学要为学校或所在社区做一件好事。
6.开展一次以学雷锋为主题的黑板报评比活动。
7.开展一次春蕊行动。
8.开展一次学雷锋先进个人(每校1-2名)和先进集体评选活动。推荐表和事迹材料请于4月2日上交县教育局基教股(电子表格在基教股公共邮箱下载)。
第三阶段:总结阶段(3月28日3月31日)
活动的方案、文字、图片、影像资料及总结整理归档,3月31前交教育局基教股进行量化,4月初教育局将对本次活动涌现出的先进集体和个人进行总结、表彰。
四、活动要求
各学校要充分利用有效媒体宣传活动有关情况,深入持久的开展学雷锋活动,在确保安全的前提下,将学雷锋活动与日常工作、学习和生活结合起来,时时学雷锋,处处学雷锋,使雷锋精神发扬光大。
12月5日学雷锋活动方案【精品】
第一篇:学雷锋活动方案
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月起
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一:用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者报名工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会
(2)走向市区进行清除白色垃圾
(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。
第二篇:关于3`5学雷锋纪念日活动方案
三月的春风伴随着雷锋的脚步三月的春雨呼唤着一颗颗心灵的复苏三月即将到来作为一名少先队员我们要接过雷锋手中的枪,做新时期的共产主义接班人
一、活动思想
三月,是个春光明媚,万物复苏的时节。三月,是美丽的、诱人的。
今年是XXX同志题词“向雷锋同志学习”46周年。我校将号召全体少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人;用最先进的科学文化知识武装头脑,成为勇于创新,体魄健康的人。
二、活动思路
三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各中队在三月份四周内开展以下活动,请各辅导员认真组织。
三、活动口号
让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵
四、活动时间
20XX年3月
五、活动内容
第一周:宣传发动阶段
“雷锋叔叔来到我们中间”
1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣传条幅等形式发动队员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动!
2、各中队利用班队活动时间开展活动:
①重读雷锋日记;②学习雷锋的事迹;
③讲一讲雷锋的故事;④学唱一首有关雷锋的歌;
⑤出好一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。
3、指导队员以中队为单位自建学雷锋小队,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。
4、各中队出2份学雷锋小报。
5、号召每个少先队员做一件好事。
第二周:实施阶段
“妈妈我爱您”
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;
2、挑选一个中队制作爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话,并在宣传窗进行展示。
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句祝福的话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件家务事。④为妈妈洗一次脚。
第三周:实践创新阶段
“我为春天添片绿”
在校园或家里种下一棵小树,让小树和我们一起成长,让我们的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿,为龙浔添美。
1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块草坪,并负责培养护理,记好种养日记。
2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等,自制一块护绿广告牌,插到校园、街道等公用绿地上。
3、以“绿色,我们的朋友“为主题,举办美术、征文、诗歌比赛。发动队员搜集资料,了解绿色与人类生活、生存的关系,了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用。在此基础上,让队员自己动手画一画,写一写。
4、各中队以小队为单位,成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的花草树木,给花草树木挂牌,了解树的知识,提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目,有创意。
第四周:总结阶段
“雷锋精神代代相传!”
(1)组织队员评选“学雷锋先进”、“学雷锋小标兵”。
(2)组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大少年儿童,展现新一代少先队员的精神风貌,响亮地喊出:“雷锋精神代代相传!”
雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富,我们不仅要承认雷锋精神的社会地位,更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。
四、活动时间
20XX年3月
五、活动内容
第一周:宣传发动阶段
雷锋叔叔来到我们中间
1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣传条幅等形式发动队员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导队员开展雷锋叔叔来到我们中间活动!
2、各中队利用班队活动时间开展活动:
①重读雷锋日记;②学习雷锋的事迹;
③讲一讲雷锋的故事;④学唱一首有关雷锋的歌;
⑤出好一期以雷锋就在我们身边为主题的黑板报。
3、指导队员以中队为单位自建学雷锋小队,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。
4、各中队出2份学雷锋小报。
5、号召每个少先队员做一件好事。
第二周:实施阶段
妈妈我爱您
1、开展给妈妈写一封信或体验母亲的辛劳为主题的感恩、孝敬教育活动;
2、挑选一个中队制作爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话,并在宣传窗进行展示。
3、开展四个一活动。
①跟妈妈说一句祝福的话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件家务事。④为妈妈洗一次脚。
第三周:实践创新阶段
我为春天添片绿
在校园或家里种下一棵小树,让小树和我们一起成长,让我们的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿,为龙浔添美。
1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草,保护一块草坪,并负责培养护理,记好种养日记。
2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如爱护绿地、呵护生命等,自制一块护绿广告牌,插到校园、街道等公用绿地上。
3、以绿色,我们的朋友为主题,举办美术、征文、诗歌比赛。发动队员搜集资料,了解绿色与人类生活、生存的关系,了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用。在此基础上,让队员自己动手画一画,写一写。
4、各中队以小队为单位,成立护绿小天使俱乐部。认领校园的花草树木,给花草树木挂牌,了解树的知识,提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目,有创意。
第四周:总结阶段
雷锋精神代代相传!
(1)组织队员评选学雷锋先进、学雷锋小标兵。
(2)组织评选学雷锋先进班集体用先进典型激励广大少年儿童,展现新一代少先队员的精神风貌,响亮地喊出:雷锋精神代代相传!
雷锋精神是永恒的,一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样,实践着雷锋精神,从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富,我们不仅要承认雷锋精神的社会地位,更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。
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第一篇:小学学雷锋活动方案20xx
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是XXX同志“向雷锋同志学习”题词发表XX周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校德育处处、团支部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。
一、指导思想
在纪念XXX为雷锋题词52周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实xx大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
弘扬雷锋精神争做最美江桥小主人
三、活动安排
“六个一”活动
1、举行一次升旗仪式(3月2日,负责人:姚玲珠)
2、出好一期学雷锋黑板报(3月6日之前,负责人:各班搭班老师)
3、召开一次主题队会(3月4日,负责人:中队辅导员)
可结合“三八”妇女节进行感恩教育,“3.12”植树节环境教育。
4、举行一次志愿实践活动
(1)爱心小分队,阳光之家庆元宵。(3月4日1:00,负责人:姚玲珠,参加人员另行通知)
(2)卫生小分队,打扫教室卫生。(3月5日中午,负责人:班主任、严冬梅、姚玲珠)
(3)护绿小分队,设计爱绿护绿标语(3月5日,负责人:姚玲珠、周妮)
5、开一期雷锋专题红领巾广播(3月6日,负责人:姚玲珠)
6、进行一次爱心捐款(3月2日,负责人:严冬梅)
另外,在党团员教师中开展如下活动:
1、党团员教师牵手一名学困生或家困生,进行爱心助学社牵手结对。(填写表格,负责人:唐敏)
2、党员教师校门口两边大道打扫卫生。(3月5日早上,负责人:唐敏)
3、团支部书记和委员进行零距离大走访。(3月5日—3月13日,负责人:姚玲珠)
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。
第二篇:关于小学学习雷锋活动的方案
一、指导思想
雷锋是时代的楷模,学习雷锋精神是学校德育的重要内容,开展学雷锋活动,对加强小学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标
1.通过学习宣传雷锋精神,开展主题实践活动,树立、宣传典型等方式,引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题学雷锋树新风
四、活动时间3月份
五、总体要求
1.统一思想,加强领导。
2.力求班班有活动,人人都参与。
3.持之以恒,注重培养。
六、具体活动安排
活动一:营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、电子屏展示学雷锋标语
活动二:学雷锋、做雷锋时间:周三下午
(1)周三(3月5日)下午第二节课学校书香广场召开学雷锋动员大会
(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生,给小区居民奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神,高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生:对应班级(每班5名)
六年级1——6班对应一年级1——6班六年级7——9班对应二年级1——3班四年级1班2班对应二年级四班五班
(4)学雷锋校园实践活动
四、六年级(六、10班四、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西三、2升旗广场东三3润正楼两边三、4西操场三、5东操场)
活动三、爱心献给妈妈
3月8日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。活动四、爱心献给地球
3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级各班学生写一条环保标语、开展以“爱护地球”为主题的班会。
八、活动要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
学雷锋日活动方案5篇
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学雷锋日活动方案【篇1】
巴楚县英吾斯塘乡中学2019年“‘3·5’学雷锋日”志愿服务
活动方案
巴楚县英吾斯塘乡中学
2019年3月1日
巴楚县英吾斯塘乡中学2019年“‘3·5’学雷锋日”
志愿服务活动方案
为弘扬雷锋精神,倡导校园新风,培养青少年关爱他人,关爱社会,关爱自然的优良品质,促进校园精神文明建设和良好道德风尚的形成,结合巴教明电【2019】38号文件要求,以及本年度学校德育工作的重点,决定开展2019年“学雷锋志愿服务”系列动,并通过主题活动的开展,使践行雷锋精神实现常态化,特制订方案如下:
一、指导思想
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。雷锋的事迹承载着社会主流道德的价值取向。50年来,它促进了一代又一代青年的健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为弘扬中华名族传统美德,传承雷锋精神,加强和改进未成年人思想道德建设,引导未成年人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人
二、活动目标
1、以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。
2引导广大师生学习贯彻雷锋精神,用自己的言行推动学校德育工作发展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,实践雷锋精神,形成学习雷锋的良好氛围。
4全体师生要行动起来学习雷锋,积极学习雷锋精神,开展各种活动。
5、全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向不文明行为告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
3、 时间:2019年3月5日-3月21日
四、活动主题:“关爱他人、关爱社会、关爱自然”
五、参与对象:
七、八、九年级全体学生
六、组织领导
为保证本年度学雷锋活动的贯彻落实与顺利开展,特成立获英吾斯塘乡中学2019年“学雷锋志愿服务”活动领导小组。
组长:刘亚坤(党支部书记)
买买提江·阿布力克木(党支部副书记、主席)
副组长:买买提艾力·牙生(副校长)
成员:张涛(团委书记)
艾力·扎依提(政教主任)
热孜万古丽·艾海提(政教副主任)
尼扎提·木合买提(团委干部)
白世宏(团委干部)
王军(政教科干部)
阿丽亚·亚森(团委干部)
七、活动宣传
1、充分利用校园广播、宣传展板、黑板报等宣传阵地,加强对“学雷锋”活动的宣传力度;
2通过讲座、专题班会、专题征文等形式,弘扬雷锋精神;
三。积极向上级部门和**推荐学习雷锋的新闻素材,扩大宣传影响力。
八、活动安排
1.3月2日“‘3·5’学雷锋日”专题征文,主题《关爱他人、关爱社会、关爱自然》;
负责人:团委所有成员
2.3月3日“‘3·5’学雷锋日”班级黑板报,主题《关爱他人、关爱社会、关爱自然》;
负责人:热孜万古丽·艾海提
3.3月4日“‘3·5’学雷锋日”班会,主题《关爱他人、关爱社会、关爱自然》;
负责人:热孜万古丽·艾海提
43月5日,他到英吾斯塘乡敬老院;
负责人:张涛尼扎提·木合买提
5.3月7日“‘3·5’学雷锋日”演讲比赛活动,主题《关爱他人、关爱社会、关爱自然》;
负责人:团委所有成员
6.3月9日到街道打扫卫生;
负责人:白世宏阿丽亚·亚森
7.3月14日“‘3·5’学雷锋日”主题团日活动,主题《关爱他人、关爱社会、关爱自然》;
负责人:团委所有成员
8.3月21日“‘3·5’学雷锋日”主题少先队活动,主题《关爱他人、关爱社会、关爱自然》;
负责人:团委所有成员
九、活动要求:
1.注意安全问题。整个活动由负责人组织领导,学生的一切行动都要在负责人的指导下进行。注意活动过程中的安全等问题。
2.加强组织领导。我们要高度重视这次志愿者活动,加强领导,精心组织。积极热情地参加志愿服务活动
3.抓好宣传报道。组织活动要统一着装,多方位、多角度报道活动进展情况。要求各班在活动进行当中作好全程记录。
4.注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式,提高同学参与活动的积极性和主动性,让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。
5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发,注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中,使学生在自觉参与中受到教育,得到锻炼、提高,真正为学校做些实事、办些好事。
巴楚县英吾斯塘乡中学团委
学雷锋日活动方案【篇2】
今年3月5日是“学雷锋纪念日”,也是第10个“xx义工节”。为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,引导更多的社会力量参与志愿服务,深入推进我街道“志愿者先锋街道”的建设,xx团工委(义工联)定于今年3月份开展“3·5学雷锋”志愿服务月系列活动,在3月5日当天,将开展如下活动:
(一)“集市便民,与爱同行”便民利民集市服务
1、内容:大力倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神,组织各义工组织和青年文明号单位结合自身行业特点和群众需求,深入开展义诊、急救知识培训、法律、工商、社保、教育等专业咨询和家电维修、义务理发等便民利民义务服务。
2、时间:3月5日14:00-18:00
3、地点:xx街道市政广场
(二)“生命之光,爱在xx”无偿献血活动
1、内容:派发温馨提示,动员志愿者、市民等积极参与爱心献血,推进志愿先锋街道建设,展现我街道志愿者乐于助人、关爱他人的精神风貌,营造文明和谐的良好氛围。
2、时间:3月5日下午14:00-17:00
3、地点:xx街道市政广场
(三)“欢乐元宵,志愿同行”元宵节庆双节活动
1、内容:今年“3·5学雷锋日” 正值元宵节佳节,组织开展“欢乐元宵,志愿同行”元宵节猜灯谜庆双节活动,在欢度一个喜庆、祥和的传统节日的.同时倡导学习雷锋精神,活跃义工团队气氛,提高义工的参与活动的积极性,共同创建志愿先锋街道。
2、时间:3月5日晚上19:00-20:30
3、地点:xx街道市政广场
学雷锋日活动方案【篇3】
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。接下来,我们就请一位小编为您提供小学雷锋日活动方案,来和小编一起看看!!
一、指导思想
雷锋是时代的楷模,学习雷锋精神是学校德育的重要内容,开展学雷锋活动,对加强小学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级精神,我们结合3月份的几个节日开展活动,制定了学习雷锋献爱心方案。
二、活动目标
1.通过学习宣传雷锋精神,开展主题实践活动,树立、宣传典型等方式,引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2引导广大师生学习贯彻雷锋精神,用自己的言行推进学校德育工作。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题学雷锋树新风
四、活动时间xx年3月份
五、总体要求
1.统一思想,加强领导。
2.力求班班有活动,人人都参与。
3.持之以恒,注重培养。
一、指导思想
在纪念XXX为雷锋题词52周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
弘扬雷锋精神争做最美河桥业主
三、活动安排
“六个一”活动
1、举行一次升旗仪式(3月2日,负责人:姚玲珠)
2、出好一期学雷锋黑板报(3月6日之前,负责人:各班搭班老师)
3、召开一次主题队会(3月4日,负责人:中队辅导员)
可结合“三八”妇女节进行感恩教育,“”植树节环境教育。
4、举行一次志愿实践活动
(1)爱心小分队,阳光之家庆元宵。(3月4日1:00,负责人:姚玲珠,参加人员另行通知)
(2)卫生小分队,打扫教室卫生。(3月5日中午,负责人:班主任、严冬梅、姚玲珠)
(3)护绿小分队,设计爱绿护绿标语(3月5日,负责人:姚玲珠、周妮)
5、开一期雷锋专题红领巾广播(3月6日,负责人:姚玲珠)
6、进行一次爱心捐款(3月2日,负责人:严冬梅)
此外,在党员、团员教师中开展了以下活动:
1、党团员教师牵手一名学困生或家困生,进行爱心助学社牵手结对。(填写**,负责人:唐敏)
2党员和教师在校门两侧打扫街道。(3月5日早上,负责人:唐敏)
三。团支部书记和团员进行了零距离参观。(3月5日—3月13日,负责人:姚玲珠)
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动计划,注意活动的实施,精心策划,尽快安排,精心组织,确保各项活动的落实。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
学雷锋日活动方案【篇4】
一、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,掀起学校学雷锋活动新高潮,本次学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会。
三、活动要求 :
“学雷锋”活动要立足学校,使学雷锋深入到每个班级。
从自我做起,从身边小事做起,学习雷锋为他人服务,甘于奉献的精神。
四、活动时间:2012年3月起
六、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、充分利用每周一的升旗仪式,向师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”的倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传活动。同时学校内举行“雷锋精神伴我成长”主题板报,板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各学校按照活动内容组织实施)
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
3、组织开展青年志愿者服务活动 (对象:四、五、六年级学生)
4、组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会。
(2)结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩草地;节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动创建清洁文明校园。
第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
3月底,各学校进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传到邮箱;学校根据各班学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,学校集中进行表彰公示。
学雷锋日活动方案【篇5】
学雷锋日活动策划2017篇一:
为落实学校提出的十项培养目标,丰富和深化学校提出的“自我管理、自我教育、自我服务、自主学习、自主评价”的五自教育的形式和内涵,进一步提高我校学生的思想品德和道德素养,培养学生热情助人的良好品质,帮助学生树立正确的人生观和价值观。根据学校《昌安实验学校2017学年第二学期德育工作计划》的安排。学校决定把今年三月份的第一周定为学雷锋活动周,要求全体学生在各班主任的指导下认真组织、积极开展各种集体公益活动和个体助人活动,把助人为乐、热心公益的时代新风,吹向家庭社区、吹遍教室校园、吹到每一个师生的心里。
一、活动主题:
以“学雷锋精神,树时代新风”为中心内容,学习中华民族传统文化,弘扬民族传统美德,发现并宣传在我们身边的热心公益、乐于助人、品德高尚的先进典型和感人事迹。
二、具体内容:
1、宣传发动阶段:
通过集会、广播讲话等形式宣传、发动,使全体师生了解、支持本次活动,让全体同学积极主动地参与到活动中来,要求班级班委、学校团队学生会积极制定好切实可行的活动方案。
2、方案实施阶段:
(1)学校层面:开展"志愿者服务周"活动。德育部、共青团总支组织师生志愿者队伍走出校门,走进社区等单位,开展各项公益活动。活动有记录,有**资料,有报道。
(2)班级层面:各班级组织本班级志愿者队伍,开展校园公益活动。班级志愿活动要有活动计划、活动过程、*、总结,装订成册,并于3月10日前报送德育部。
同时,活动的相关报告和**资料将上传到班级博客。
(3)学生个体活动:在校内外开展各种助人活动。结合开学以来的修身课内容,请班级每位同学在活动期间为家人、同学、老师或者社会上需要帮助的人做一件好事,每班记录好每位同学做好事的时间、地点、事迹,汇总后于 3月15日前上交到德育处。
(4)开展以“向我们的榜样学习——发现身边的典型”为内容的主题征文活动,发现身边的感人事迹,广播、展示、宣传学习优秀学生的先进事迹。时间是从2月27日到3月15日。
3、评选“热心公益、乐于助人”先进集体、“热心公益、乐于助人”先进个人,交流先进事迹、表彰先进集体及个人。
(1)“热心公益、乐于助人”先进集体评比标准:
a、有专题“学雷锋”动员时间及记录(10分)
b、成立班级学雷锋行动小组(10分)
c、有活动过程的计划、总结、**汇总资料(30分)
d、有先进个人材料(10分)
e、班级志愿者活动中表现突出(10分)
f、好人好事数量多,影响大(20分)
g、班级博客中学生学雷锋的文章、**资料真实、丰富(10分)
(2)“热心公益、乐于助人”先进个人评比标准:
a、 集体荣誉感强,热爱学校和班级工作,积极为社区、学校、班级做好事。
b、关心同学,积极为同学排忧解难。
c、敢于制止不良行为。
d、 乐于助人,努力做好事,在班级或学校有很大影响。
(3)评比比例:
a、“热心公益、乐于助人”先进个人:每班人数4-5人。
b、“热心公益、乐于助人”先进集体:每年级2-3个班级。
(4)评比方式:
各班上报资料,学校根据活动要求组织选拔。
学雷锋日活动策划2017篇二:
1、 主题:奉献月献爱心与万千雷锋共创奇迹
二、 活动背景:救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,同时借助于本月为雷锋月,雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物,进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋,像雷锋同志学习。我们青年志愿者以奉献社会、传递爱心、传播文明为宗旨,特举办慈善募捐活动。
三、 活动目的:通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过募捐活动,进一步增强团委学生会的团结和凝聚力,增进相互了解和友谊。
四、 活动时间:20xx年3月
五、 活动地点:校主干道
六、 活动对象:全院师生
七、 主办方:校团委
8、 承办单位:青年志愿者服务中心
赞助方:
九、 主要负责人:哎哎哎
十、 募捐活动安排:
1、募捐前期准备工作
1)宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作(通知、海报)
2) 准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表、倡议书
2、募捐活动的开展
1) 志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹,鼓励同学们进行募捐;
2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。
3)活动中进行拍照
3、募捐后期安排
1)把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计,并做好登记。把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。并对资料进行整理(**、总结、简报等)
学雷锋活动方案推荐(小编推荐)
20XX年3月5日是XXX“向雷锋同志学习”题词发表XX周年纪念日,根据中共xx届六中全会提出构建社会主义和谐社会的伟大旗帜,为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,下面是策划书网为您提供的最新学雷锋活动方案。
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是XXX同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。
一、指导思想
在纪念XXX为雷锋题词51周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实xx大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
立足校园服务社会共创和谐
三、活动安排
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。
1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校20xx年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合38国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
7、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
10、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。
11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。
12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。
小学学雷锋方案
小学学雷锋活动策划方案(1)
一、活动目的
为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动,
二、活动主题
弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动时间
20xx年3月份
四、活动内容
1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动 ,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌,
4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。
6. 在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。
五、活动总结
活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。
小学学雷锋活动策划方案(2)一、活动目的
为了纪念向雷锋同志学习53周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动时间
20xx年3月份
四、活动内容
1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。
2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动 ,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。
3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。
4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。
5.在活动期间,出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。
6. 在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。
五、活动总结
活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。
小学学雷锋活动策划方案(3)
20xx年是XXX等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词五十三周年。半个多世纪以来,雷锋精神薪火相传,历久弥新,发挥了滋润心灵、传承美德、激励人生、引领风尚的重要作用。为进一步弘扬新时期“雷锋精神”,传承“雷锋文化”,推进全市中小学生学雷锋活动常态化,再掀学雷锋活动新高潮,特制定 20xx年“学雷锋”活动月活动方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的xx大、xx届二中、三中、四中全会和xx系列讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。
二、活动时间
三月份
三、活动主题
学雷锋,做全面发展的一代新人
四、活动内容
1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。
2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。
3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。
五、活动要求
1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好2—3个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。
2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。
3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传基教科。
小学学雷锋活动方案
在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,而举办活动就需要撰写活动策划,好的活动方案能够激起大家的兴趣,好的活动策划都有哪些内容?下面是小编精心为您整理的“小学学雷锋活动方案”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
学习雷锋,纪念雷锋,542年来从没间断。这,就是雷锋精神在中华大地上持久的生命力;这,就是几十年来在中国人民心中长久珍存的一个真善美的人格理想;这,就是中华民族生生不息的民族精神!XX年3月5日将迎来第52个学习雷锋精神纪念日,以下是应届毕业生策划书网为您搜集整理的小学学雷锋活动方案,希望对您有所帮助。
小学学雷锋活动方案
为充分发挥少先队作为战略预备队、大学校和少年儿童群众组织的定位,坚持立德树人、培育和践行社会主义核心价值观,抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养,团结带领少先队员为实现中国梦,开创美丽校园建设新局面贡献力量,校少先队大队现制定学习雷锋好榜样活动方案。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:学雷锋精神,做阳光少年
二、活动范围:xx小学及高铁校区所有少先队员
三、活动安排:
(一)宣传发动阶段(3月3日3月7日)
1.周一晨会进行 学习雷锋好榜样国旗下讲话。校少先大队通过红领巾广播站和电视台、微博、微信公众平台、少先队宣传栏等平台广泛宣传活动的意义和内容。
2.各中队通过少先队活动课组织队员观看雷锋影视作品,诵读雷锋日记,重温雷锋事迹,确保雷锋精神人人知晓。队员制定宣读学雷锋小计划,在中队掀起学道德模范、见实际行动的热潮,激励队员争当雷锋精神新时代的传人。
课外实践活动:通过阅读图书、校少先队微博、微信公众平台、上网查找相关资料,了解雷锋事迹。学唱《学习雷锋好榜样》。制定并开始实施自己的学雷锋小计划。
(二)实践体验阶段(3月10日14日)
1.鼓励少先队员在校园和家庭开展道德实践体验,领会雷锋精神实质和时代特点,引导他们 知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋。引导少先队员在丰富的道德实践中,学习雷锋精神,培育和践行社会主义核心价值观。
2.鼓励少先队员寻访最美故事、最美变化、最美人物,在少先队活动课上讲述自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,宣传他们的感人事迹,学习他们的精神品格,自觉向身边榜样学习。
课外实践活动:
一、二年级:创作儿童画。用画笔描绘出自己或他人像雷锋一样的事迹。(a4纸大小)
三、四年级:发表感想。用文字写出在学雷锋活动过程中的所思所想。
五、六年级:创编情景剧。队员合作创编和表演情景剧展现身边学雷锋的事迹。
(3)成果展示阶段(3月17日3月21日)
在少先队活动课上,一二年级队员展示儿童画作品并简单说明,评出4幅优秀作品交参展;三四年级队员朗读感想,回家后将感想发至校少先队微博相关主题的评论中或电子邮箱;五六年级表演情景剧并录下视频发至校少先队邮箱在校红领巾电视台播出。
课外实践活动:
鼓励队员以雏鹰假日小队为单位,在家长的带领下结合植树节植绿护绿、保护环境,做雷锋式的小公民;力所能及地帮助留守儿童小伙伴、空巢老人、孤寡老人、残疾人等身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒,为建设美丽黄山作出贡献。活动过程中请家长录下视频发至校少先队邮箱。
小学学雷锋活动方案推荐(精选)
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。以下是范文大全的小编为您准备的小学学雷锋活动方案,希望对您有所帮助。
第一篇:小学学雷锋活动方案20xx
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是XXX同志“向雷锋同志学习”题词发表XX周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校德育处处、团支部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校学雷锋活动方案。
一、指导思想
在纪念XXX为雷锋题词52周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实xx大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题
弘扬雷锋精神 争做最美江桥小主人
三、活动安排
“六个一”活动
1、举行一次升旗仪式(3月2日,负责人:姚玲珠)
2、出好一期学雷锋黑板报(3月6日之前,负责人:各班搭班老师)
3、召开一次主题队会(3月4日,负责人:中队辅导员)
可结合“三八”妇女节进行感恩教育,“3.12”植树节环境教育。
4、举行一次志愿实践活动
(1)爱心小分队,阳光之家庆元宵。(3月4日1:00,负责人:姚玲珠,参加人员另行通知)
(2)卫生小分队,打扫教室卫生。(3月5日中午,负责人:班主任、严冬梅、姚玲珠)
(3)护绿小分队,设计爱绿护绿标语(3月5日,负责人:姚玲珠、周妮)
5、开一期雷锋专题红领巾广播(3月6日,负责人:姚玲珠)
6、进行一次爱心捐款(3月2日,负责人:严冬梅)
另外,在党团员教师中开展如下活动:
1、党团员教师牵手一名学困生或家困生,进行爱心助学社牵手结对。(填写表格,负责人:唐敏)
2、党员教师校门口两边大道打扫卫生。(3月5日早上,负责人:唐敏)
3、团支部书记和委员进行零距离大走访。(3月5日—3月13日,负责人:姚玲珠)
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。
第二篇:关于小学学习雷锋活动的方案
一、 指导思想
雷锋是时代的楷模,学习雷锋精神是学校德育的重要内容,开展学雷锋活动,对加强小学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标
1.通过学习宣传雷锋精神,开展主题实践活动,树立、宣传典型等方式,引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题 学雷锋 树新风
四、活动时间 3月份
五、总体要求
1.统一思想,加强领导。
2.力求班班有活动,人人都参与。
3.持之以恒,注重培养。
六、具体活动安排
活动一:营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、电子屏展示学雷锋标语
活动二:学雷锋、做雷锋 时间:周三下午
(1)周三(3月5日)下午 第二节课 学校书香广场召开学雷锋动员大会
(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生,给小区居民奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神,高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生: 对应班级(每班5名)
六年级1——6班对应一年级1——6班 六年级7——9班对应二年级1——3班 四年级1班2班对应二年级四班五班
(4)学雷锋校园实践活动
四、六年级(六、10班 四、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西 三、2升旗广场东 三3润正楼两边 三、4西操场 三、5东操场)
活动三、爱心献给妈妈
3月8日 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。 活动四、爱心献给地球
3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级各班学生写一条环保标语、开展以“爱护地球”为主题的班会。
八、活动要求:
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
小学防灾减灾日活动方案(小编推荐)
小学防灾减灾日活动方案(1)
一、活动的目的。
通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。
二、宣传活动主题:
让校园远离灾害,让学生安全成长。
三、防灾减灾宣传周时间:
20xx年5月7日至13日。
四、防灾减灾宣传周活动的主要内容:
(一)宣传发动、布置任务。
5月4日开全体教师会议,宣传布置活动安排。
(二)召开安全主题班会。
5月12日下午的班团队会课进行以防灾减灾,从我做起为主题的主题班会。班主任老师还要认真开展食品卫生安全、交通安全、春游学生安全、路途安全等安全教育活动。随着天气逐渐炎热,要教育学生不得私自下河洗澡,杜绝学生因溺水等出现的伤亡事故。要让学生将安全牢记在心中。
(三)印发宣传资料。
五一节放假前由德育处和安全工作领导小组以告家长书形式,让防灾减灾活动进入社区、进入每一个家庭。
(四)利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
5月11日国旗下讲话,值日教师将以提高防灾减灾意识,创建和谐校园为主题,对全校师生进行安全教育。
(五)办安全宣传板报。
全校各班五月份以普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力为主题办黑板报一期并由少先队组织评比。
(六)安全隐患排查。
5月1日前对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。具体安排如下:
1.消防设备设施检查
检查项目:
(1)消防器材数量、布局是否合理,是否能正常使用,
(2)消防栓是否能正常使用,有无因锈蚀无法打开现象,水压是否符合要求等。
(3)消防通道是否畅通。
(4)其他安全检查(如室内电线是否有老化现象等)。
2.学生宿舍检查
检查项目:
(1)宿舍室内外消防器材数量、布局是否合理,是否能正常使用。
(2)寝室内电线线路是否安全无老化现象,是否违规使用了电插板等用电设备,是否存在安全隐患(电击或火灾隐患),安全消防通道是否畅通。
(3)住校学生是否熟知紧急疏散撤离路线。
(4)其他安全检查。
3.教学设施设备检查
检查项目:
(1)体育活动设施设备是否因严重锈蚀而存在安全隐患;
(2)实验室毒品管理是否是按规定管理使用,是否存在安全隐患;
(3)电教中心的防盗、防雷措施是否到位;
(4)图书资料室及档案室是否存在火灾隐患,防水、防虫等措施是否到位。
(5)其他安全检查(如室内电线是否有老化现象等)。
小学防灾减灾日活动方案(2)
一、活动目的:为了让广大师生深入地了解消防安全常识,切实树立起消防安全意识,真正掌握消防安全逃生知识,具备自救自护的能力,提高突发事件的应变能力、组织能力,迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,学校定于4月19日(本周二)开展消防宣传进校园活动。
二、活动时间:20xx年04月19日下午15:30。
三、活动地点:食堂门口。
四、参加人员:余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。
五、活动流程:
1.校园火灾逃生知识讲座。
2.师生体验灭火器正确使用。
3.参观余杭中队消防车。
六、人员分工:
1.主持衔接:邵森弟。
2.音响保障:姚清平(准备好移动音响和话筒)。
3.宣传报道:王德鑫(做好照片文字报道)。
4.后勤保障及灭火器准备:杨勇、高黎强。
5.学生队列及管理:沈海华。
6.活动后续教育:蒋文仙、班主任
7.横幅:雷巍巍(内容:20xx消防安全进校园活动悬挂地点:食堂正门口)
七、活动要求:
1.活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。
2.五年级学生下午15:20准时到食堂正门口集中,听从沈海华老师指挥站好。
3.各班主任是本班学生纪律、安全责任人,要对学生进行纪律、安全教育,不准嬉戏打闹,确保活动有序进行。
4.演习时要与演习地保持一定的距离,注意人身安全。
5.通过培训,每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。
