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元旦游园会主题活动方案

2023-08-15

元旦游园会主题活动方案(精选4篇)。

人确定了目标,就需要制定计划去实现目标,我们对于即将展开的工作可以通过方案来进行初步的了解,这篇文章“元旦游园会主题活动方案”很值得一读活动范文吧的编辑建议您不要错过,我们会不断改进和提高还请您多多关注我们的网站!

元旦游园会主题活动方案【篇1】

1. 2:00—2:10所有家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡。

2. 2:10—2:30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

3. 2:30 — 3:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新年游园活动。

家长带幼儿根据游戏卡上的游戏自由选择参加游园活动,并由组织游戏的教师在游戏卡上画小花,不得重复玩一个游戏。

4. 3:30—4:00凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。

五、家长注意事项:(请您一定要认真阅读以下注意事项)

1.为了节省时间,便于活动的顺利开展,请您一定牢记游戏玩法及规则。

2.请您一定保管好游戏卡,我们凭卡游戏。

3.为了保证活动的圆满成功,让大家都玩得开心,活动过程中,请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的.规则,遵守排队秩序,配合教师管理好孩子。

4.在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

5..我们的游戏时间控制在一个小时,有部分游戏参加的人员很多,请家长根据游戏场地人员情况适当调整,不要都挤在一个游戏区,以免等待时间过长。

6.注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。

7.活动结束后,请家长将孩子的被褥带回家并能注意途中的安全。

8.我们元旦放假三天(1号-3号),4号幼儿入园。

祝您及家人在新的一年里身体健康!万事如意!好运连连!

元旦游园会主题活动方案【篇2】

地点: 图书馆门前

主题:“年轻无极限”元旦联欢会

时间:1月1日上午9:30-12:30

布置:将凳子围绕四周两圈,摆出一个圆形场地作为舞会、游戏互动的舞台,大舞台上用气球,彩带进行装饰,场地四周摆放3张桌子,以进行有奖问答环节。在舞台上搭一个架子,为以后的展示和配音做准备

时间:9:30——10:10

道具:7段背景**

当每个人进门时,会发出一张编号的纸条,为后续的**活动铺路。

10点半准时**舞会背景**,大家可自由在中间舞台跳舞,主要是要起到一个带动气氛的作用,场地周边设置了3个有奖问答地点,不参与跳舞的同学可以到有奖问答处回答问题,每个地点每人只能回答一次。

时间:10:15-11:40

游戏内容:

人数:分成4组,每组3人

道具:背景**,四张桌子,四张带物品的笔记

游戏规则:四组同时进行,每组抽取一张写有物品的纸条,一人作为接受者,另外两人按照纸条上要求的物品向现场观众借取,最先集齐物品的小组获胜。

从日常用品中收集物品,如眼镜、手表、口红、钱、糖果、男士外套等。

人数:2人一组(一男一女),共三组

道具:背景**、秒表、围巾、椅子、鲜花、气球

游戏规则:男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中,路障可设置椅子,必须绕开;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

在以下活动开始前,您可以佩戴链接更改场地。此时,场地应以**表演的形式摆放椅子。

人数:2人一组,共四组

道具:4套**,背景**,秒表

游戏规则:每组轮流进行,每个组的其中一位同学面对,另一位同学背对大屏幕,大屏幕上会打出一些词语,如生活物品、成语等,面对屏幕的同学通过相应的肢体动作表现出词语的意思,让背对屏幕的伙伴猜,每组用时30秒,规定时间时间内猜出对数量最多的组获胜。

人数:一组2人

道具:5段电影节选短片

游戏规则:两名同学先抽取准好好的电影经典片段,先把原对话**一遍,消音,让两名同学分别用家乡话复述这一段对白。

例如:《大话西游》中有一段,还有无间道与天台的对话

四个游戏中间会穿*表演以及幸运**:

表演:歌曲、舞蹈、吉他、相声

幸运* *:每半小时抽出一等奖,二等奖和三等奖。使用**软件提取观众人数。

时间:11:45-12:30

道具:酷狗**盒

布置类似ktv,目的是让有欲表演的同学到舞台上歌唱,每位表演的同学可获得精美礼品一份。可现场报名。

中间穿*“我爱记歌词”活动,具体操作:利用“酷我k歌”软件,一个领唱,领唱歌曲一部分,由参加活动选手演唱下一句或一段,上台即有奖品,唱出正确歌词额外一份奖品。

元旦游园会主题活动方案【篇3】

一、活动目的:

xx年即将来临,为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围,体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐,同时丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。我园小班特举办“happy元旦”亲子游园活动,让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

二、活动时间:

xx年12月31日2:30至3:30。

三、活动地点:

淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。

四、活动流程:

12: 00-2:10所有家长持接送卡入园,在孩子所在班级签到领取游戏卡。

2. 2:10—2:30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

三。2: 30-3:30家长带孩子参加丰富多彩的活动,迎接新的一年。

家长带幼儿根据游戏卡上的游戏自由选择参加游园活动,并由组织游戏的教师在游戏卡上画小花,不得重复玩一个游戏。

4. 3:30—4:00凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。

五、家长注意事项:(请您一定要认真阅读以下注意事项)

1为了节省时间,方便活动顺利开展,请记住游戏的玩法和规则。

2请保管好游戏卡。我们要玩这张牌。

3.为了保证活动的圆满成功,让大家都玩得开心,活动过程中,请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的规则,遵守排队秩序,配合教师管理好孩子。

4在游戏过程中注意儿童的安全。父母不应该让孩子离开他们的视线。

5..我们的游戏时间控制在一个小时,有部分游戏参加的人员很多,请家长根据游戏场地人员情况适当调整,不要都挤在一个游戏区,以免等待时间过长。

6注意保持幼儿园活动场所清洁,不乱扔垃圾。

7活动结束后,请将儿童被褥带回家,途中注意安全。

8.我们元旦放假三天(1号-3号),4号幼儿入园。

祝你和你的家人在新的一年里身体健康,万事如意!

仅供参考

元旦游园会主题活动方案【篇4】

2019元旦游园会主题活动方案

策划书网发布2019元旦游园会主题活动方案,更多2019元旦游园会主题活动方案相关信息请访问策划书网策划频道。

一、活动目的:

2019年即将来临,为了让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围,体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐,同时丰富我园幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进幼儿与家长之间的亲子关系,促进家园和谐发展,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。我园小班特举办“happy元旦”亲子游园活动,让小朋友及家长朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

二、活动时间:

2019年12月31日下午2:30---3:30。

三、活动地点:

淮阴实小幼儿园御花园分园各班教室及东、西操场。

四、活动流程:

1.2:00—2:10所有家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡。

2.2:10—2:30班组长对孩子进行活动及节日的安全教育,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法等。

3.2:30—3:30家长带孩子参加丰富多彩的迎新年游园活动。

家长带幼儿根据游戏卡上的游戏自由选择参加游园活动,并由组织游戏的教师在游戏卡上画小花,不得重复玩一个游戏。

4.3:30—4:00凭游戏卡到自己班级老师处领取大红花。

五、家长注意事项:(请您一定要认真阅读以下注意事项)

1.为了节省时间,便于活动的顺利开展,请您一定牢记游戏玩法及规则。

2.请您一定保管好游戏卡,我们凭卡游戏。

3.为了保证活动的圆满成功,让大家都玩得开心,活动过程中,请家长和幼儿一定要自觉遵守游戏的规则,遵守排队秩序,配合教师管理好孩子。

4.在游戏过程中注意幼儿的安全,家长不要让孩子离开自己的视线。

5..我们的`游戏时间控制在一个小时,有部分游戏参加的人员很多,请家长根据游戏场地人员情况适当调整,不要都挤在一个游戏区,以免等待时间过长。

6.注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾。

7.活动结束后,请家长将孩子的被褥带回家并能注意途中的安全。

8.我们元旦放假三天(1号-3号),4号幼儿入园。

祝您及家人在新的一年里身体健康!万事如意!好运连连!

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社团游园会策划书系列4篇


策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案,写策划案时要写明你的产品特殊优势,就是你的产品卖点。策划书规划发展路径,对于我们的经营发展有着重要的意义,只有写好策划书,才能公司更有规划,怎么系统地制定岗位策划书?以下是活动范文吧编辑为您准备的内容“社团游园会策划书”,推开界面感受文章的味道!

社团游园会策划书 篇1

社团游园会是一种集体活动,旨在增进社团成员之间的交流,加强团队合作和提升团队精神。在这篇文章中,我们将详细讲述一个完整的社团游园会策划书,涵盖了策划的各个环节。

一、活动目的

社团游园会是为了让社团成员之间更好地交流和互动,增进感情,提高整个社团的凝聚力和团队精神。此次活动旨在体验团队合作的乐趣,放松身心,增加生活乐趣。

二、时间和地点

活动时间:7月17日(周六)下午14:00-18:00

活动地点:某某公园

三、活动内容

1. 欢迎仪式

活动开始前,将组织欢迎仪式,让社团成员更好地了解彼此,增进感情。欢迎仪式中,可以播放社团录制的视频,介绍社团成员及社团的发展历程与未来发展规划,营造欢快的氛围。

2. 娱乐节目和游戏

为增加活动的趣味性,组织娱乐节目和游戏,如石头剪刀布、跳绳比赛、绕口令比赛等。通过这些活动,让社团成员更加融洽地相处,提升团队合作和沟通能力。

3. 野餐

在活动中安排野餐环节,准备食材和烧烤设备,可以组织社团成员一起烤肉、烧烤,享受户外生活的乐趣。

4. 互动游戏

针对社团成员的特点和需求,设计一系列的互动游戏,如“找茬”、解谜游戏等,活动不仅仅是畅玩,也让社团成员提高了动手能力、思维力、团队协作能力等。

5. 抽奖环节

在活动中设置抽奖环节,让社团成员更加期待。奖品可采取小巧玩具、生活用品等小奖品,更可以放上或者开一个奖项,让中奖者感到惊喜和愉悦。

四、预算

活动经费要充分考虑,根据实际情况制定预算方案,包括:场地租赁、门票(如有)、食材、烧烤设备、奖品等费用,规划合理的经费预算,确保活动的顺利开展。

五、安全保障

为确保社团成员的安全,必须注意以下几点:

1. 活动现场在安全条件下进行,设备、工具等必须符合安全标准。

2. 防止触电、烧伤等事故,电线、烧烤架等器材要放在安全离场范围之内。

3. 保持活动场地的卫生和清洁。

4. 注意组织氛围,保证活动有序进行,注意禁止斗殴、陋习等不良行为。

六、宣传推广

提高活动的知名度和影响力,要尽可能地进行宣传推广,可以通过微信、QQ群、微博等社交媒体平台的宣传推广,向社团成员宣传活动的重要性和意义,增加社团成员的参与度。

七、总结

社团游园会是社团活动中常见的一种活动方式,旨在增强团队凝聚力、提升团队精神、增加生活乐趣。充分考虑活动的各种因素,如安全、经费、宣传、游戏等,可使活动更顺利、更难忘。

社团游园会策划书 篇2

(一)文化宣传板布置:

中山大学新华学院信息板:主要展示中山大学新华学院的发展历程和主要成就。

俱乐部发展信息板:各协会的概况、特点和发展

(二)游园会小活动

1、极道飞镖:参赛者有飞镖两个,即现场飞镖有两次机会,投掷8环或8环以内的算得分,无论两次中要求范围内或一次中要求范围内即可得小积分盖印一个;

使用的道具:一个飞镖靶、若干飞镖、一张桌子;

场地:t字路口右侧;

2、猜谜:谜语是按号挂在一起,如果有把握中的,向工作人员说出该谜语的所属号,如果答对,即得积分印一个;

使用的道具:准备40个谜语,用40张纸和一张桌子记录下来;

场地:t字路口左上侧;

三。吹灭蜡烛:游戏的任务是熄灭所有的蜡烛并通过海关。时间限制在10秒;

使用的道具:40支蜡烛,一个打火机,三张桌子;

场地:t字路口左侧;

4相反:主持人应该事先准备好一些词。主持人说一个词语,要求参加游戏的同学在10秒内反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者停住的人即被淘汰。

从这三个字开始,第二轮用四个字,第三轮用五个字过关,可以打出一个小分数;

社团游园会策划书 篇3

1、 主题:激扬青春,放飞梦想

二、活动简介:本次外出游玩以“丰富社员生活,增进友谊”为主题,以作为苍霞文学社换届后新老生第一次集体活动,希望可以借此机会彼此了解,以增进社员之间的友谊,活跃社团内部气氛,增强社团凝聚力,游览又可以作为一次文学采风为文学创作提供一些灵感和素材。

3、 活动的目的是促进内部交流,丰富课外生活,增进会员之间的友谊,丰富写作素材。

4、 时间:xx年4月23日或xx年4月30日

五、活动地点:黄河公园

六、活动安排:

1宣传:(1)在食堂门口贴海报。

(2)由部长负责联系社员。

2组织:(1)周四前确定参加活动的成员名单

(2) 星期六早上9点在公共汽车站集合

(3) 部长负责点名,组织部通报一些安全问题。

(4)核对人数后集体出发

3、路线:35路公交车到车站——转5路到达 (上车前分好小组保证每辆车上都有至少一个组织部成员)

4、预计时间安排:

9:00全部出发

9:30到车站

9:50到目的地

10:00人员到齐

11: 00-13:30文化活动

13:30~15:00游览公园

15:00集合、拍照

15:30 全部上车原路返校

七、文娱活动安排

游戏一,亲密接触

游戏规则:一次四组,一组两人配合参加,两个人分别从箱中抽取一个写有身体部位的纸条,用所要求的部位来夹住气球,进行竞速赛跑到达指定地点。最快的一组获得两张奖券。

道具:一个不透明纸箱,30张签(签上注明身体部位),气球,绳子(围成跑道),哨子,一个大纸板(写游戏规则)。

游戏二,铁人三项(备选游戏)

游戏规则:5人一次,在最短的时间内,先转15圈+一杯水+吹一个气球,最快得一个会得到一张彩票。

道具:水、一次性杯子、气球、大纸板(写游戏规则)

游戏三四字谜(外联部自备谜语)

团队竞技(游戏)

热身赛:首先,它是一个娱乐节目。告诉每个小组选择一个名字,并在10分钟内完成。它一定是有意义的。由每组代表介绍自己组的名字的意义。

在以后的游戏中,主持人应以团队名称呼唤他们。(在上表中写下小组名称,以增加责任感)

游戏一:踩报纸(适用:团队合作,领导)

该游戏能很快看出团队中的领导者,在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时间内做出最准确的选择,那么他将来是领导者的好人选,老师们应该这个时候注意大家的表现。

每组4人。站在报纸上4秒钟被视为成功。其他人可一一起数秒。每次成功后,报纸将对折,胜出者将成为赢家。可以一只脚,但不允许踏出报纸的范围。

最好以脱鞋比赛为佳。

show time

让那些不听话的,迟到的家伙给你带来一点笑声。认识以及有机会改正自己的错误,应该是作为普通人最艰难的一部分,所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。

考虑到传统的内敛,避免冷场的出现,主持人因事先有所准备。所以我们应该首先考虑表演者的特长,唱歌,笑话等等。任何能赢得微笑的东西都是这个项目的一部分。

负责八、注意事项:

1告知会员在指定时间到达集合地点,减少时间浪费;

2.大家在游玩时候要注意安全,尤其在前往途中;*

社团游园会策划书 篇4

:激昂青春,放飞梦想

1宣传:(1)在食堂门口贴海报。

(2)由部长负责联系社员。

2组织:(1)周四前确定参加活动的成员名单

(2) 星期六早上9点在公共汽车站集合

(3) 部长负责点名,组织部通报一些安全问题。

(4)核对人数后集体出发

三。线路:35路公交车到站,转乘5路公交车

(上车前分好小组

保证每辆车上都有至少一个组织部成员)

4、预计时间安排:

9:00全部出发

9:30到车站

9:50到目的地

10:00人员到齐

11:00~13:30

文娱活动

13:30~15:00游览公园

15:00集合、拍照

15:30

全部上车原路返校

七、文娱活动安排

游戏一,亲密接触

游戏规则:一次四组,一组两人配合参加,两个人分别从箱中抽取一个写有身体部位的纸条,用所要求的部位来夹住气球,进行竞速赛跑到达指定地点。最快的一组获得两张奖券。

道具:一个不透明纸箱,30张签(签上注明身体部位),气球,绳子(围成跑道),哨子,一个大纸板(写游戏规则)。

游戏二,铁人三项(备选游戏)

游戏规则:5人一次,在最短的时间内,先转15圈+一杯水+吹一个气球,最快得一个会得到一张彩票。

道具:水、一次性杯子、气球、大纸板(写游戏规则)

游戏三四字谜(外联部自备谜语)

团队竞技(游戏)

热身赛:首先,它是一个娱乐节目。告诉每个小组选择一个名字,并在10分钟内完成。它一定是有意义的。由每组代表介绍自己组的名字的意义。

在以后的游戏中,主持人应使用球队名称来称呼他们。(在上表中写下小组名称,以增加责任感)

六一儿童节游园会活动方案3篇


项目的正常实施,离不开合适的方案,为了有效完成目标。时常需要预先制定活动方案,方案从目的来说需具有很强的可操作性的计划。这篇文章是有关“六一儿童节游园会活动方案”的重要性和意义的精华文章,我感到这会对你有益处!

六一儿童节游园会活动方案【篇1】

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、活动目标

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2加强家庭联系、社区合作、青小学衔接,形成共同教育合力。

三。通过展览,向家长和社会展示幼儿素质教育的成果,塑造幼儿园良好形象,进一步深化幼儿园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.

二、活动安排

1时间:6月1日上午8:00

2、活动地点:幼儿园内。

三。参与者:儿童、家长和教师。

3、音响、摄像:xx

4、安全工作:各班班主任

5、主持人(幼师1人,幼儿2人)

三、活动流程

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

三。家长带领孩子参加亲子游戏。

附一:庆“六一”亲子游园活动方案

以家庭为单位,按照游戏规则,以竞赛的形式参加每组的游戏活动;如果获得三星,可以兑换一个奖品,多得多。

游戏一:比较谁的视力更好

游戏规则:准备好几瓶啤酒,八宝粥罐和筷子。家长们把筷子放在眼睛中间,垂直地扔进瓶子里。赢家就是赢家。(有三次机会)。

要求两腿站直,不允许弯曲。用以上方法将儿同筷子放入八宝粥锅中。也有三次机会。

游戏二:金蝉脱壳——草地

游戏玩法和规则:孩子们从起点开始向前跑,遇到圆圈时捡起圆圈,从头部通过躯干拉到脚,再将圆圈放回原位。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。

游戏三:心心相印——大二班走廊

游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。

游戏四:运西瓜——大二班室内

游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。

游戏五:猜谜——中一班教室

游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。

游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场

游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。

游戏七:摸瞎子——中二班教室

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。

游戏八:夺红旗——草地

游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜

游戏九:夹小球——小一班

游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。

游戏十:投篮大赛——小班门前操场

游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。

游戏十一:两个三条腿的跑步--户外运动场

游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。

六一游园会活动方案2

★活动主旨

1、 让每个孩子都有机会参与。庆祝儿童节的传统做法往往是每个班精选少数能力强的幼儿,教师编排一个文艺节目集中训练后参加幼儿园举办的文艺汇演,这样虽然具有一定可观赏性,但却成了少数幼儿的盛会,大部分幼儿只能是落落寡欢的旁观者,失去了参与和锻炼的机会。我们认为,“六一”国际儿童节是属于幼儿自己的节日,应面向全体幼儿,鼓励每个幼儿积极参与,在同伴、老师或家长的帮助下完成自己的任务,从而使每个幼儿既体验到成功的快乐,又获得交往的经验。

二、“以大带小、同伴互助结对”的形式让每一名幼儿真正成为节日的主人和主体。让每一个孩子感受“六一”游园活动的快乐,在游戏活动中体验成功、分享合作、获得自信。而且,通过大班与小班幼儿的结对以及中班幼儿之间的结对活动,让幼儿体会同伴之间的友谊,培养孩子们的合作意识。

在活动中,让大班的幼儿们学会照顾弟弟妹妹,养成一种关爱、责任意识、行为准则的机会,更让小小班、小班孩子们以及受助的贫困生深深地感受到大家庭的温暖,在接受他人的关爱中,建立起良好的信任感、安全感、归属感以及社会责任感。

三、通过“爱心捐赠春蕾儿童”计划,让幼儿学会乐于助人。每个幼儿在捐出自己一片爱心的同时,在通过自己亲身参与的义卖活动中,在自己父母善举的感召下,懂得关注生活、关注社会、关爱他人,从而学会乐于助人。此外,通过幼儿与家长的共同活动,培养孩子们的亲子之情。

★活动时间和地点:

每年国际儿童节前夕,安徽师范大学附属幼儿园。

★活动主角:

安徽师范大学附属幼儿园大班、中班、小班以及小小班各班级幼儿,安师大附幼全体老师以及管理人员,幼儿家长,安徽师范大学教育科学学院学前教育专业的师生,以及受捐助的春蕾计划的学生。

★活动准备:

1、 在每各班级教室和操场设置若干娱乐厅,并分别张贴醒目标志。同时,每个游艺厅项目所需的项目由本班老师准备。

二、每个幼儿穿上园服,胸前挂上标设游园活动中各游艺厅的号码牌。

三、中班同年级组的幼儿自由结对。

4,大班儿童和小班儿童在老师的指导下自由结成对。

5、 小班幼儿和安徽师范大学教育科学学院学前教育专业师生。

六、“**乐”义卖市场:大班幼儿和自己的爸爸妈妈或爷爷奶奶合作卖物品。

七、若干个游艺厅:印染坊、科技馆、保龄球、走迷宫、钓鱼馆、套圈、生活操作坊、捉泥鳅、美食城(中餐厅、西餐厅)、趣味夹球、动画城、灯谜宫、化装舞会、木偶剧场、保龄球馆。

★活动过程:

一、关心下一代座谈会。

游园活动开始前,在我园的会议室里,首先举行一个关心下一代儿童座谈会。与会人员有:安徽师范大学分管领导、我园领导、安徽师范大学各院系以及相关部门领导、校外嘉宾以及部分幼儿家长。

在简短而又热烈的座谈会上,我园主要负责人首先向各位来宾表示感谢,感谢大家对幼儿园教育的重视,感谢大家对安师大附幼工作的支持,感谢大家对幼儿的关心,并向大家介绍本次活动的主要安排;随后校分管领导作出重要的指示,并宣布游园活动正式开始。

二、游园活动开始。

在关心下一代座谈会召开的同时,我园的教师、安师大学前专业的师生以及家长和幼儿们已经在做着各方面的准备。游园活动开始后,幼儿手持“游园活动卡”,和同伴一起按照首先的安排有序地到各活动区参加活动(活动内容附后)。

在游园活动中,中班同年级组的幼儿自由结对,大班幼儿与小班的弟弟妹妹自由结对,小小班幼儿与安师大教科院学前教育专业的师生结伴,手牵手一同游玩各游艺厅游戏项目。

活动中,中大班的幼儿都表现出称职的哥哥姐姐的模样,牵着弟弟妹妹的手一起进行游园活动,没有落下一个同伴。我们一起玩,一起封印,直到活动结束,送弟弟妹妹回教室上课。当然小班的弟弟妹妹表现也非常好,不但听话,还非常合作,快乐地跟着哥哥姐姐一起活动,将游戏和快乐进行到底。

三、**乐义卖市场:大班幼儿义卖活动。

活动前,大班家长将幼儿穿小的衣服、鞋子、袜子、帽子、服饰以及玩具、图书等带到幼儿园来,确保了市场的货物数量充足、品种繁多;并带幼儿参观商店,引导幼儿观察商品的**标码形式,家长与幼儿共同商讨废旧物品的折价,引导幼儿制作与张贴物品的名称、数量、单价。

活动时,大班幼儿及其家长将所带物品共同摆放在卖场上,将准备的货物一一整齐地陈列在塑料布上或地面上,并为自己的卖场命名,如“爱心小屋”、“贝贝甩卖屋”、“兔兔精品屋”等等;有的搬来家里的音箱渲染**氛围,以吸引更多顾客;有的还特意买来很多扇子、太阳帽、饮料等新商品满足顶着烈日汗流浃背的顾客需要,其他幼儿可以在各个**乐市场自由选购自己喜欢的物品。

四、全园师生捐赠活动,捐赠春蕾计划的儿童。

在“爱心捐赠春蕾儿童”活动中,我园向全体教职工、幼儿和家长发出倡议,号召大家向贫困儿童捐款,家长们纷纷慷慨解囊,幼儿也将自己平时的零花钱和义卖收入投入到捐款箱中。活动结束时,园长、教师、家长以及幼儿代表共同参加捐赠箱开箱仪式,将本次活动所得捐款转交给芜湖市妇联,再由芜湖市妇联儿少部转交给受助对象。

五、庆祝“六一”游园会活动结束。

通过这种形式多样、丰富多彩、动中有静、情趣盎然、寓教于乐的活动,幼儿品尝到了节日的氛围和快乐,在嬉戏中愉快地度过了自己的节日;在游戏中发挥了自己的主动性,在参与各项活动中体现了自己的价值;在与同伴的互动中明白到了自己的职责;在与**互动的过程中扩大了社会交往的范围;在与家长共同活动的过程中体验了亲子之情;在爱心捐赠活动中体会了社会的温暖。活动结束后,通过问卷调查,家长的满意度很高,安南学前教育专业的师生也给予了很高的评价。

六一儿童节游园会活动方案【篇2】

一守房子

参加对象:

一、二、三年级学生

组织教师:罗新华、李东国分成两组

地点:内操坪

活动方式:

活动分小组进行,每组5-7人。每组的座位数比人数少一个。座位排成一圈。活动前,选手们站在座位外,围成环形。游戏以**为信号。当**响起时,选手们绕着座位的外圈跑;**停下来。参赛者立即开始抢座位。

那些不占座位的人将被淘汰,下一轮比赛将减少一个座位,直到每组剩下一个座位为止。坚持都最后的为第一名,倒数2、3个为第

二、三名,分别获奖券3、2、1张。

“欢乐游园,妙趣无限”游园会之活动二

定点投篮

参加对象:

三、四、

五、六年级学生

组织教师:周俭南

地点:篮球场

活动方式:

活动进行个人比赛,参赛学生站在指定区域以外投篮,每人限投篮3次,每投中1次获奖券1张。

“欢乐游园,妙趣无限”游园会之活动三

知识百花园

参加对象:全体学生

组织教师:廖文珍(1、2年级)、粟月华(3、4年级)、曹兰华(5、6年级)

位置:教学楼走廊内,各年级学生只能到指定地点。

活动方式:

活动进行个人赛,由老师预先写好题目,含语文、数、科普、谜语和脑筋急转弯等内容,根据难易程度注明获奖等次,张贴在教学楼走廊的扶手上。参加活动的学生自由**题目,将知道的题目揭下来,填上正确的答案到兑奖处交组织老师批阅,答案正确的可以兑奖。每个学生可以多次参加这个活动,但每次只能回答一个问题,直到没有问题可以回答为止。

“欢乐游园,妙趣无限”游园会之活动四

齐心协力

参加对象:

三、四、

五、六年级学生

组织教师: 王炜平

地点:篮球场

活动方式:主持人准备一个篮球和两个一米长的木棍。每次参赛两人。

球被放在两个棍子的中间,两个棍子必须始终面朝前,保持球穿过障碍物。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。

如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。胜利完成任务得奖券1张。

“欢乐游园,妙趣无限”游园会之活动五

青蛙跳水

参加对象:

四、五、六年级学生

组织教师: 谭云庭

地点:内操场

活动方式:用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。

“欢乐游园,妙趣无限”游园会之活动六

弹球参加对象:

一、二、三年级学生

组织教师:李友球

地点:内操场

活动方式:主人准备三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱放在一张桌子上,成品形状。

选手站在桌前,主持人为选手带来三个乒乓球。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

班级活动(仅供参考):

跋山涉水

活动进行小组赛,组织者将5个杯子排成一竖排,前4个杯子装满水,第5个为空杯,每排的第一个杯子放1个乒乓球。学生4人一组,要求用力鼓吹杯子水面的乒乓球,将球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子,乒乓球若在中途吹落了,可自吹落时的杯子重新开始游戏。在2分钟的规定时间内到达终点的视为游戏任务完成,每组按完成任务的先后顺序取前三名,第1、2、3名分获奖卷3、2、1张。

小李飞“刀”

活动进行个人赛,每位选手限发飞镖3支,参赛者用飞镖射击2米外的镖靶,须在1分钟**完,按镖靶上标注的环数计算得分,射中几环即获几分(如射中8环,得8分)。累计达18分者可获奖券1张,21分以上者可获奖券2张。

心灵相通

本次活动采用团体赛,每组2人,共设2个赛区。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙根据甲的表演猜出这个字词。甲可提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,也可要求变换题目,但甲不能说出词语中的任何字,他人不得提醒,否则判为无效。

在1分钟内猜中4个,组员各得奖券1张,8个以上各获奖券2张。

轻舞飞扬

室内大屏幕投影兔舞、校园群舞、健康街舞等教学示范片由主持人组织动员学习舞蹈。活动的重点是参与。能学跳舞一分钟以上者得一张彩票,能学一种舞蹈者得两张彩票。熟练某种舞蹈,能当众领舞者得奖券3张。

脚踏实地

活动进行个人赛,工作人员在场地上画出15个不规则的脚印,参赛者左、右两**替行走,按照已画好的脚印顺序一脚一步向前走。凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人或物者均视为失败,参赛者须在2分钟内从起点走到终点,否则比赛立即终止。能顺利通过者获奖卷1张。

六一儿童节游园会活动方案【篇3】

一、 活动项目

1、猜谜语 2、绕口令 3、吹蜡烛 4、摸鹿鼻子 5、打保龄球 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、挟乒乓球 9、套圈 10、飞镖 11、抢说运动项目 12、运用爆破音吹蜡烛 13、妙接对联或歇后语 14、弹球 15、比比谁的眼力 16、快乐呼拉圈 17、比比谁的运气好 18、掌上明珠。

二、 项目规则

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

14、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。

三、活动时间安排

6月1日下午12:10——15:20

1、12:20 各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。

2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。

3、13:15 学生开始游园。

4、15:20 游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。

四、活动地点

各班教室、操场

五、活动注意事项

1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。) 2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。

3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。

5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。

迎新游园会活动策划书系列7篇


我们在生活或者公司会参加各种各种的活动,策划书要实现公司的商业盈利。多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,活动策划应该从哪方面来写呢?或许你正在查找类似"迎新游园会活动策划书系列7篇"这样的内容,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

迎新游园会活动策划书 篇1

正值中秋佳节来临之际,为了弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,丰富我校同学们的课余文化生活,为同学们提供一个互动交流的平台,广州城市职业学院学生联合会特举办迎新生贺中秋庆国庆游园晚会活动。具体安排如下:

一、活动主题:迎新生贺中秋庆国庆

二、活动时间:XX年9月18日星期4四17:321:

活动地点:北校区足球场

三、组织机构:

主办单位:学工部、国学院、团委

策划承办单位:广州城市职业学院院团委

合作媒体:172 校园活动网、大学生比赛网

四、活动负责人:

王慧栋

五、活动形式

形式一: 游戏(有奖品)

在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获最佳摊位等奖项的获得者。

形式二:跳蚤市场

在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳2元的摊位费。

注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。

六、报名方式

请有意者按规定填写申请表,并于9月1日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:王慧栋。

七、活动内容及其安排:

(一)9月11日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:周剑燕)

(二)9月12中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:王慧栋)

(备注:工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 :XX年游园晚会工作人员安排表)

(三)9月13日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人:黄裕)

(四)9月18日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人:王慧栋)

八、活动流程

(一)活动热身。(播放激情的音乐,活跃现场气氛,吸引更多的同学参与活动。)

(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐,让主持人进行开场白,同时在入口迎放礼花。)

(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位,协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐,营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)

(四)游园会尾声。(2:15,准时以公平,公正,公开的形式当场清算各摊位的票数,评出最佳摊位和优秀摊主各5名,并进行颁发奖状。合影留念。)

(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)

九、游戏奖项设置:

奖项 人数 获奖要求 奖品价值

奖 一等奖 3 2张记号纸 5元

二等奖 15 15张记号纸 2元

三等奖 5 12记号纸 8元

优胜奖 5 2记号纸 2元

最佳摊位 5 票数最高者 1元

优秀摊主 5 票数最高者 1元

优秀工作人员 2 参与活动的同学 奖状

(一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;

(二)兑换一、二、三等奖的同学,所持的记号纸的数量必须符合兑换要求,并且同一摊位的记号纸不得超过2张,方为有效;

(三)每个摊位共有34张记号纸,游戏的过程中,各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如:日常知识题),方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸,题目答错者获一张记号纸,同时摊位负责人必须公布正确答案;

(四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为最佳摊位和优秀摊主的资格。

注:奖品先到先得,送完即止。

十、活动准则:

(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;

(二)现场工作人员注意维护现场秩序,在开场与散场时注意疏散人流,避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全,以防发生盗窃事件;

(三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;

(四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;

(五)活动过程中若有同学情绪激动,有发生冲突的意向,扰乱会场秩序,工作人员应立刻阻止其行为,并及时报告上级(老师和学院领导);

(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场,若有工作人员擅自离开工作岗位,则彻消其优秀工作人员的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比,以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;

(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。

广州城市职业学院学生会

迎新游园会活动策划书 篇2

正值中秋佳节来临之际,为了弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,丰富我校同学们的课余文化生活,为同学们提供一个互动交流的平台,广州城市职业学院学生联合会特举办迎新生贺中秋庆国庆游园晚会活动。具体安排如下:

一、活动主题:迎新生贺中秋庆国庆

二、活动时间:XX年9月18日星期4四17:321:

活动地点:北校区足球场

三、组织机构:

主办单位:学工部、国学院、团委

策划承办单位:广州城市职业学院院团委

合作媒体:172 校园活动网、大学生比赛网

四、活动负责人:

王慧栋

五、活动形式

形式一: 游戏(有奖品)

在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获最佳摊位等奖项的获得者。

形式二:跳蚤市场

在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳2元的摊位费。

注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。

六、报名方式

请有意者按规定填写申请表,并于9月1日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:王慧栋。

七、活动内容及其安排:

(一)9月11日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:周剑燕)

(二)9月12中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的'具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:王慧栋)

(备注:工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 :XX年游园晚会工作人员安排表)

(三)9月13日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人:黄裕)

(四)9月18日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人:王慧栋)

八、活动流程

(一)活动热身。(播放激情的音乐,活跃现场气氛,吸引更多的同学参与活动。)

(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐,让主持人进行开场白,同时在入口迎放礼花。)

(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位,协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐,营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)

(四)游园会尾声。(2:15,准时以公平,公正,公开的形式当场清算各摊位的票数,评出最佳摊位和优秀摊主各5名,并进行颁发奖状。合影留念。)

(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)

九、游戏奖项设置:

奖项 人数 获奖要求 奖品价值

奖 一等奖 3 2张记号纸 5元

二等奖 15 15张记号纸 2元

三等奖 5 12记号纸 8元

优胜奖 5 2记号纸 2元

最佳摊位 5 票数最高者 1元

优秀摊主 5 票数最高者 1元

优秀工作人员 2 参与活动的同学 奖状

(一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;

(二)兑换一、二、三等奖的同学,所持的记号纸的数量必须符合兑换要求,并且同一摊位的记号纸不得超过2张,方为有效;

(三)每个摊位共有34张记号纸,游戏的过程中,各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如:日常知识题),方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸,题目答错者获一张记号纸,同时摊位负责人必须公布正确答案;

(四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为最佳摊位和优秀摊主的资格。

注:奖品先到先得,送完即止。

十、活动准则:

(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;

(二)现场工作人员注意维护现场秩序,在开场与散场时注意疏散人流,避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全,以防发生盗窃事件;

(三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;

(四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;

(五)活动过程中若有同学情绪激动,有发生冲突的意向,扰乱会场秩序,工作人员应立刻阻止其行为,并及时报告上级(老师和学院领导);

(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场,若有工作人员擅自离开工作岗位,则彻消其优秀工作人员的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比,以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;

(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。

广州城市职业学院学生会

迎新游园会活动策划书 篇3

一、 活动背景

元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展是山东师范大学美术学院的特色活动之一,也是文化传承的一种体现,是当代大学生传承中华文化丰富课余生活相互交流的一个媒介。在全校范围内开展元旦游园之灯展活动,有助于引导同学们对文化传统的认识,培养全面的历史文化知识,从而成为拥有浓厚文化底蕴的当代知识青年。花灯是中华民族的优良传统,也是体现一个民族的文化凝聚力的体现。大学生应该时刻谨记文化传承,树立良好的文化继承责任意识。在日常生活中,从而不断完善我国历史文化传承。

二、 活动目的

本次活动的目的在于调动学生的积极性,来创造他们心目中最美的创意展灯,并参展。不仅可以培养他们的团队意识,动手能力和创意思维,同时也促进了校园文化的交流,增强校园的设计氛围。并能够很好的展现出同学们的独有风格,为学校添加一处别有韵味的风景,和一个优秀的可以传承的品牌活动。

三、 活动名称

山东师范大学美术学院元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展

四、 策划主办单位

院学生会女生部

五、 活动面向群体

山东师范大学美术学院全体在校学生

六、 活动目标

本次活动的目标,简而言之,即培养同学们的团队意识和动手能力和创意思维;促进校园内各系的文化交流和风格展现,增加设计氛围和创立品牌活动。

七、 活动安排

12月21日:晚18:00——20:00在B区421展厅上交作品及报名表。

八、 活动要求

1)参展作品分为个人主题灯和班级主题灯

2)班级主题灯要求能够展现出班级风格。

3)个人主题灯以辞旧迎新为主题,体现当代大学生积极向上的一面。

4)班级主题灯参赛以班级的名义参加,13级、14级每班级至少3盏(12级不做要求);个人主题灯以个人或组合名义参赛,没有数量限制。组合最多2人。

5)参展作品必须是由原材料手工制成(材料不限)否则将视为无效作品。

九、 评选方式及奖项

1)班级主题灯设立一、二、三等奖,每年级各一名(颁发奖状)

2)个人主题灯设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名(颁发奖状)以及相应德育学分。

参与优秀奖奖励相应德育学分。

十、 联系人

迎新游园会活动策划书 篇4

一、活动主题:

“迎新生贺中秋庆国庆”

二、活动时间:

20xx年xx月xx日星期四17:30—21:00

活动地点:

北校区足球场

三、组织机构:

主办单位:学工部、国学院、团委

策划承办单位:xxx职业学院院团委

合作媒体:xx校园活动网、大学生比赛网

四、活动负责人:

xxx

五、活动形式

形式一:游戏(有奖品)

在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获“摊位”等奖项的获得者。

形式二:跳蚤市场

在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳20元的摊位费。

注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。

六、报名方式

请有意者按规定填写申请表,并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:xx。

七、活动内容及其安排:

(一)9月11日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:xx)

(二)9月12中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:xxx)

(备注:工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1:20xx年游园晚会工作人员安排表)

(三)9月13日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人:xx)

(四)9月18日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人:xxx)

八、活动流程

(一)活动热身。(播放激情的音乐,活跃现场气氛,吸引更多的同学参与活动。)

(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐,让主持人进行开场白,同时在入口迎放礼花。)

(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位,协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐,营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)

(四)游园会尾声。(20:15,准时以公平,公正,公开的形式当场清算各摊位的票数,评出“摊位”和“优秀摊主”各5名,并进行颁发奖状。合影留念。)

(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)

九、游戏奖项设置:

奖项人数获奖要求奖品价值

参与奖

一等奖3 20张记号纸50元

二等奖15 15张记号纸20元

三等奖50 12记号纸8元

优胜奖500 2记号纸2元

摊位5票数者100元

优秀摊主5票数者100元

优秀工作人员20参与活动的同学奖状

(一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;

(二)兑换一、二、三等奖的同学,所持的记号纸的数量必须符合兑换要求,并且同一摊位的记号纸不得超过2张,方为有效;

(三)每个摊位共有34张记号纸,游戏的过程中,各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如:日常知识题),方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸,题目答错者获一张记号纸,同时摊位负责人必须公布正确答案;

(四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为“摊位”和“优秀摊主”的资格。

注:奖品先到先得,送完即止。

十、活动准则:

(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;

(二)现场工作人员注意维护现场秩序,在开场与散场时注意疏散人流,避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全,以防发生盗窃事件;

(三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;

(四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;

(五)活动过程中若有同学情绪激动,有发生冲突的意向,扰乱会场秩序,工作人员应立刻阻止其行为,并及时报告上级(老师和学院领导);

(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场,若有工作人员擅自离开工作岗位,则彻消其“优秀工作人员”的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比,以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;

(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。

迎新游园会活动策划书 篇5

生物与环境学院

——端午节活动策划

主办单位:浙江万里学院生物与环境学院协会

2016年6月

青春使我们的画多姿多彩;青春使我们的梦想清晰而纯洁。青春的梦想是燃烧的火炬,青春的憧憬是汹涌的大海。然而,青春终将衰败,时间对每个人都是公平的,谁也输不起。

那么,我们为什么不好好利用这些青春年华去实现我们的梦想呢。我们举办端午节活动旨在让同学们在游戏中感受青春的美好,以游戏的方式来铭记青春,更好的踏上人生的追梦之旅。

一、活动背景及宗旨

送别了冬日的美丽,我们迎来了炎炎夏日和秋高气爽,怀着期待的心情,迎接又一个端午节的到来。浙江万里学院生物与环境学院社团联为迎接新的一年到来,营造端午节欢乐氛围,丰富同学们的课余活动,特举办迎新游园活动。

二、活动主题

精彩踏梦之旅,青春蓄势待发

三、活动目的

通过大众参与活动的形式,让同学们感受到校园丰富的文化活动,并参与其中,形成良好的校园文化氛围,增强学校的人文气息,缓解期末复习的紧张情绪。

四、活动介绍

1时间:2015年12月8日

2地点:浙江万里学院西校区生活区小广场

三。参加人员:浙江万里学院全体学生

4主办单位:生物与环境学院社团

协办单位:生物与环境学院青年志愿者协会

科技协会生环分会

绿色生活俱乐部

泛极地海洋研究社

中国特色社会主义理论体系学生与环境保护分会

益举益动

五、活动安排

1.宣传部分

宣传部通过微信平台、网络等方式提前宣传活动,制作活动海报、喷墨画、横幅。

2.活动组成

(一) 游戏区

生物与环境学院青年志愿者协会

&奔跑吧,方言!

游戏规则:你画我猜

两人一组,在题板上写一个用方言翻译(无论什么方言)的词,一人看完自己比划出自己理解的那个意思,另外一个人猜,猜到后用普通话说出这个词。在一分钟内答对三道的即可盖两个章,超过三个则可以加盖章。例如答对四个,则三个章,五个,则六个章。

(具体来说,可以调整学生的表现。如果容易回答三个问题,将提高最低标准。)

奔跑吧,方言!

个人参加:由工作人员用方言说一段电影台词,提供abcd四个选项,参加游戏的同学猜出这个哪部电影,猜中则盖一个章参加。

两个人组成一个团队:一方说方言台词,另一方猜电影名称,另一方还提供abcd的四个选项。

科技协会生环分会:风动蹴鞠&邮我投寄,青春一篇

游戏规则:风动蹴鞠

在桌子一端放一个球门,游戏玩家在桌子另一端起点线放一乒乓球,用嘴吹球,绕过各种障碍物通过球门算成功,用手触碰球,当做放弃当前所吹的球,从桌子上滚落,换下一个球,在2分钟内计数球数,2个球一个章,4个球两个章,5个球三个章。

邮我投寄,青春一篇

半分钟后,看**并从选项中选择正确的名称。答对2道1个章,答对4道2个章,答对5道3个章;根据提示答对3道一个章,5道2个章,6道3个章。

中国特色社会主义理论体系学生与环境保护分会:

脑际急转弯层层叠

&耳朵拔河

游戏规则:脑筋急转弯层层叠

规定两个人为一组,与普通层层叠一样,在不低于顶层的积木里面抽取一块,然后放到"大厦"的最上面。每个构建块都有一个数字,每个数字对应一个脑筋急转弯。抽出的问题由对方回答。

不能回答或者把"大厦"弄倒都算输。

步骤:1。两个人中的一个先从顶层以下的任何一层依次抽出一个积木。

如果你先把出底部的积木,你可以增加后面对手的难度。待对方回答了问题之后要将积木放到“大厦”的最顶层,再继续下一步即由对方抽出积木,问题由“我”回答。

2.游戏一直进行到其中一人将“大厦”弄倒,此时统计双方回答出脑筋急转弯问题的题数。回答正确题数多的一人胜出,将“大厦”弄倒的那人需要当场即兴表演一个自己的节目。如:唱一首歌等

说明:胜出的人盖一个章,输的人无奖励

耳朵拔河

两人一组,用夹子夹住他们的耳朵,夹子用绳子连接。游戏开始后,两个人朝相反的方向拉。拉,直到其中一人主动承认失败或其中一人先掉了夹子,谁先倒下就被判定为失败者。

说明:胜者盖一个章,输者无奖励。

绿色生活俱乐部:方便拉环运输和愿望树

游戏规则:易拉环运输

参赛人四人一组,每人叼一根吸管,比赛开始后从最后一个人开始将易拉环往前一个人依次运输,最后将拉环运输到最前面的瓶子里。如果拉环在中间环节掉了不给章,把拉环运进瓶子的盖一个章。

愿望树参与者将自己的愿望写在彩色纸上,后由工作人员将纸折成千纸鹤,再将千纸鹤挂在小广场的树上,指定时段将会由工作人员抽取少数愿望进行公布。凡是参与者都可以盖一个章。

益举益动:射飞镖

游戏规则:射飞镖

在棋盘上画一系列同心圆,参赛者站在2-3米处投掷飞镖,每个飞镖有5个。游戏的主要思想是参与奖品,在此基础上,每打一个最小的圆圈,再加上一章。

泛极地海洋研究会:口对口饼干和杯子折叠

游戏规则:嘴对嘴吃饼干

两人(无性别要求)面对面吃棒棒饼干,剩余不足1厘米的饼干可获章。

速叠杯一共12个杯子,先分别摆成:3只杯子的金字塔+6只杯子的金字塔+3只杯子的金字塔,然后收起成3+6+3。再摆出两个:

6只杯子的金字塔。再把12个杯子收成一大摞。在规定的时间内完成游戏,给出一个章节。

(二) 美食区

美食区为游客提供各种美味佳肴。 在积分卡的参与下,每个人都可以选择品尝一种食物。美食可以由赞助商提供,也可以由协会购买

3.活动结束

活动结束于活动当天。活动结束后停止迎新游园会活动,由所有工作人员进行活动场地的卫生清理工作,随后归还场地租借物品。

六、经费预算

七、注意事项

工作人员须知:

1所有借用、租赁和购买的物品必须在12月5日前到位,

不可临时变动。

2比赛负责人应在活动前安排好活动所需的桌椅

具,并妥善保管。

3、会场布置要求12月8日中午11点务必到位,社团联内

部所有场地布置完毕。

4.游园会活动的所有人员由**直属部门分配

排。5所有员工必须准时。

6现场小组成员于12月8日上午8:00到达会场。

7、场地清理工作为全体学生一起参与。

8各部门应根据分配的任务和所需物资,提前做好准备工作

及时与财务部或直属部门联系。

9每个项目必须有一名负责人。至少应该有一到两个人负责这项活动

常进行,队员的秩序、印章加戳。

10活动结束后,对活动进行总结。

活动注意点:

1确保比赛场地的秩序和安全,避免拥挤

2控制参与者情绪,避免争吵、打架等恶性事件的发生

三。在整个活动期间,每个负责人都不得离开,一旦出现问题,应及时采取措施

行动4。各点负责人应及时与直属部门保持联系,处理突发事件

汇报,并听从直属部门安排

5每个学生必须排队遵守纪律,注意安全。

6所有工作人员不得与与会者发生冲突,并保持友好、公正的态度

度。应急处理:

1如果奖品已经兑现,请及时与**商家联系并补齐

时间太晚了,我会去学校超市买相应的礼物。

2现场秩序混乱。联系相应活动的志愿者或相邻志愿者

出面协调。

三。发现安全问题,立即安排人员离开现场,并及时通知部门委员会

员或直属部门。

关于赞助:

赞助商能做些什么:

1您可以在我们的积分卡背面打印您自己的优惠券

告。2、可以给我们的活动冠名。

3、可以在场地上打广告。

4通过横幅、海报等,可以扩大宣传力度,提高知名度。

5可在旅游园区内设立宣传点,如在美食区提供新产品

品试吃。

我们能为赞助商的宣传做什么:

1通过浙江万里大学微博矩阵宣传活动,也可以给予表扬

助商打广告、添加链接。

注:浙江万里学院微博矩阵由校社团理事会、校学生会、学校组成

青年社团、微博协会、宣传部、学生会、社团协会

以及近50家校级社团的官方微博群和人人网主页

注度破万人。一方有活动,另一方有**,以达到最大的宣传效果,

大大提高知名度。

2利用生环会、浙江万里学院官方微信公众平台

团委官方微信公众平台进行点对点的宣传。微信公众平台

是一种新**,目前我校社团理事会、学生会、

及主流社团均已开通此平台,同样一方有活动,八方**,

以达到最大的宣传效果。

3、利用横幅悬挂、在每栋寝室楼里张贴宣传海报等方式在

校园内宣传。

我们不能做什么:

按照学校规定

1不得为赞助商进行纯商业推广活动。

2不允许悬挂纯商业宣传横幅和海报。

3、不能在校内发传单。

迎新游园会活动策划书 篇6

一、活动背景及主题

为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

二、活动时间

12月30日晚8:00晚会正式开始

三、活动地点

学生活动中心

四、主办单位

团委

五:承办单位

团委学生会

六、前期准备

1、宣传:(20xx年X月x日至X月x日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

(1)展板宣传:

内容:“20xx届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

数量:一张展板(三张一开纸大小)

展出地点:在新生宿舍楼下

(2)广播宣传(广播站):

内容:“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日。我们等你来!

要求:广播站分别在xx月xx日至xx月xx日期间进行广播。

(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

2、节目甄选准备:

新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年xx月xx日至xx日两天甄选。

节目排练时间

X月xx日进行晚会彩排,彩排地点为:xxx

3、物资购置:

所需物品:喷绘(12x),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6—7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

七、活动时间安排

本次活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日。

xx月xx日至xx月xx日为宣传及节目甄选时间;

xx月xx日至xx月xx日为物资购置时间;

晚会安排:

(一)、晚会准备:

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3、确定主持人两名及主持稿;

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

(1)X月x日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

(3)X月x日下午X点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

(4)X月x日下午X点x分。学生会成员进行签到,各组工作人员到位。

(5)X月x日下午X点x分,晚会正式开始。

(二)、晚会流程:

第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有

开场:

(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

由大一新生表演节目xx。

由领导讲话

(三)、迎新晚会后期安排:

1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;

3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

八、活动所需物资

1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯;

2、音响设备;

3、嘉宾席:节目单,桌椅;

4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

九、活动人员安排

由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

应急预案

1、由组织部安排人员做好消防安全工作。

2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员。

3、演员的安全保障,应准备急救药箱。

迎新游园会活动策划书 篇7

2011迎新游园会

策划书主办:xx大学xx学院

主办单位:xx大学xx学院xx协会

一. 序言

新的学期开始了,大一的新生也改变了学习的环境,步入了一个新校园,为了让大一的新生们尽快融入大学新生活,也为了学姐学长们能和学弟学妹们相互交流,所以我们商业协会准备了这次的游园活动,我们希望借这次的活动能让学弟学妹们熟悉校园,感受到滇池学院的温暖,同时交到更多的朋友。

同时我们认为这也是一个产品宣传的大好机会,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,对新奇有趣的大型活动必定会踊跃参加,全程投入,而且在这个宣传的**时段,哪个公司能在这个月做出最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的品牌形象,从而更好地去稳固原有市场和吸引新的消费群体,所以我们部门精心的策划了这次的迎新游园会,商业协会的所有成员也都为此次活动做着充分的准备,我们向贵公司保证我们会尽最大的努力,最大的心血在我校推广你们的产品,让你们以最低的投资获得最高的回报。

二. 市场分析

1.与电视,报纸和**相比,学校宣传具有良好的绩效**比,并且可以用最少的资金获得最佳的宣传。

2学校消费领域集中、针对性强,产品品牌容易深入人心。作为一个现代青年,大学生喜欢追求新鲜刺激的活动。如果商家能在游园会等有趣而有意义的活动中进行宣传,效果会很显著。

3. 如果条件允许的话,商家可以考虑同校内各个协会建立一个长期友好合作关系,如每年策划一个游园会,一个晚会等,这样可使商家在学校内外的知名度不断加深。

4. 高效廉价的宣传,以往在校内活动中,我们积累了不少宣传经验,可以在短时间内达到很好的宣传效果,而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三.活动介绍

活动主题

新校园,新起点

活动目的

1.帮助大一的新生熟悉校园,了解校园文化,尽快的融入到新的学习环境中,也为了展现我校大学生积极向上,生气活泼的精神风貌。

2加强校企沟通合作,共同学习,共同发展。同时,也为大学生提供了一个实践自我的平台。

3.扩大公司的在校影响,通过全面宣传,提高公司产品在高校的占有率,为以后企业或品牌之间的商业竞争赢得先机。

活动时间

2011年10月20日

活动地点

xx学院篮球场

活动对象

活动参与人员:全校师生

工作人员:xx协会工作人员

四.活动宣传

1. 宣传海报。根据游园会的宣传主题,制作带有趣味性和吸引力的宣传海报在10月10号贴在学校的宣传栏里,以及操场的周围及食堂两边的宣传栏上。

2. 横幅宣传。活动口号设计制作成宣传横幅,将于10月12日前悬挂在操场的铁栅栏和食堂两侧的过道上。

3. 通知社团成员,一定传达到每一个成员,让他们知道活动内容,再向周围的同学进行宣传,10月17号前完成。

4. 广播宣传。联系学校广播为此活动做宣传,打响活动的知名度,从10月12日开始(每天12:30—13:00,18:30—19:00)。

5. 网络宣传。我们将在校园网撰写宣传报告,拓宽宣传渠道(10月12日起)。

五. 可行性分析

1. 举办游园会时,消费区域集中,产品品牌能深入学生的心,公司如果能在这种环境中进行宣传,效果是可想而知的。

2. 游园会这样的活动一般能得到学校领导们得大力支持,参与者多,深受同学欢迎,能够吸引大量师生来**。

3. 便捷的活动申请。商家在高校内搞宣传或**活动,都会经过一系列的申请,而经过与个别协会以游园或其他形式的合作,不仅可以很快的或得校方的批准,并且得到协会及各部门的大力协作配合。

4我们学校大学生多,人口密集,所以我们学校的消费能力比较高。

六、 活动内容

1.一气呵成

道具:普通蜡烛,打火机

游戏规则:由玩家吹灭一行点燃的蜡烛,全部吹灭赢家,并获得一份小礼物。

2.迎新钟声

道具:锣一个,蒙眼布若干

游戏规则:玩家用红布遮住眼睛,转身三次,然后击锣。能够敲响钟声的为优胜者,并可领取一份礼品。

3.小李飞刀

道具:飞镖靶一个飞镖七个

游戏规则:每次三人排队投掷飞镖,每人有七次机会。戒指数最多的获胜者即为该回合的获胜者,并可获得一份小礼物。

4.快乐传递

道具:乒乓球一个,碗若干

游戏规则:在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。可以将乒乓球吹到最后一碗的人可以获得彩票。

5.占领阵地

道具:相同大小的报纸若干

游戏规则: 每轮游戏两队同时进行,每队三人要求游戏开始先后共同站在一张报纸上,每个人身体的任何部位不得碰地,失败的一方撕去一半报纸站,直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

6.夹弹珠

道具:弹珠,筷子,盘子,桌子

游戏规则:参与人数3人,每个盘子加水少许里面放10颗弹珠,然后每个人用筷子夹弹珠放到另一个空盘子里,在规定的1分钟之内夹得最多的获胜。

7.踩气球

道具:气球,线

游戏规则:把选手分两组,每组2-4人,并在每位同学脚上绑好气球,计时1分钟,到时间哪组队员脚上剩的气球多哪组胜。

8.比眼力

道具:3支筷子,1个空酒瓶

游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离酒瓶约1米的距离,瞄准瓶口,放掉筷子,如掉瓶里,便是优胜者,每人有三次机会。

七、 活动流程

1、8:00—9:00 摆好商家摊位和商品,摊位宣传海报就绪

2、9:00—11:00 开始迎新展卖,以及负责活动的再次宣传

三。11: 00-12:00员工就餐和休息

412: 00-13:30游戏道具、场地准备就绪,奖品平台布置完毕

513:30,主持人宣布活动开始,并介绍了比赛及相关规则(游戏规则和奖励规则)

613: 45个活动1、2、3、4、5、6一起开始

7、15:00 商家代表进行演讲

815: 15加入游戏7,8

916: 30活动结束(待定)

八、 流程中注意事项

1如果当天天气炎热,有同学中暑,工作人员会立即将学生送到阴凉处休息。如果情况严重,学生将被直接送到学校医务室。员工应准备好避暑工具和饮用水。

2、 若活动当天出现降雨,视降雨情况而定,若是小雨,等雨停了在举办,若是大雨则延迟活动。

3.在活动期间,备份所需的硬件设施,以避免硬件问题和及时更换。

4在活动过程中准备好多份待交易商品的复印件,如有质量问题及时更换。

5工作人员应维持秩序,必要时应增派人手协调活动

九、 活动预算

项目数量单价总金额说明

小海报 30 5 150元

大海报10 15 150元

横幅:25.01万元

材料印刷:152.537.5元(印刷策划书、活动细节等)

饮用水3(件)1339元(矿泉水)

合计:476.5元

奖品:杯100.99万元

笔记本2005.1万元

笔 500 1 500元

合计:2400

活动道具

项目数量单价总金额说明

蜡烛 2(包) 48元

飞镖17070元(套)

乒乓球 3 2 6元

弹珠350.310.5元

筷子4 14元

气球2 3060元

合计:158.5元

相关人员活动费:40元/天,25人

40*25=1000元

其他不可预知费用:700元

总费用:4735元

八、商家意见

元旦游园活动方案书方案(精选)


元旦游园活动策划书方案一

一、设计思路:

以庆祝新年亲子游园为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排:

活动总负责人:朱雍真

活动具体负责人:章娟

照相报道:陈红

音响设备负责人:有利

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

四、活动时间:20XX年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

五、活动地点:大操场、各班

六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

七、活动方法及细则:

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

八、注意事项:

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

元旦游园活动策划书方案二

一、活动目的

为欢度20XX年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

二、活动对象及组团:

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位

三、活动时间:12月31日下午12:3015:10

1、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。

3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。

4、12:30学生开始游园。

5、15:10游园结束,班级活动小结。

6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。

四、活动地点

各特室前以及各活动室具体安排见通知

五、活动准备

1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等

4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

六、活动形式

1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。

七、活动建议

1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。

3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

八、活动领导组织及具体分工

1、活动领导小组

组长:

成员:

2、具体负责:

3、班级活动项目协助管理教师:

4、秩序维持:

5、后勤服务:

6、摄影摄像:

7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。

九、各班级活动方案:附后

元旦游园活动策划书方案三

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

一、活动主题:关爱自我,乐在其中

二、活动时间:

20XX年1月1日

三、活动场地:

学校操场

四、活动方案

(一)活动方式:

1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

(二)游戏项目:

1、巧手挟珠

2、两分投篮

3、盲人敲镲

4、双腿夹球行走

5、硬币乖乖

6、保龄球风暴

7、吹乒乓球

(三)各活动负责人及活动规则:

1、巧手挟珠

负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮

负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲

负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走

负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。

5、硬币乖乖

负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴

负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球

负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。

五、活动要求

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。

2、在活动时,学生手持入场券(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的奖券到领奖处领取奖品。

3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。

4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老师要求:

各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:

(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。

(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

六、奖券兑换

1张奖券:

2张奖券:

3张奖券:

4张奖券:

元旦游园活动方案(精选9篇)


活动范文吧精选栏目推选:“元旦游园活动方案”。

在活动到来的时候,我们要做好万全准备制定合适的活动方案。活动方案可以帮助活动能够顺利的结束,是的,这次的活动方案是不会被我们落下的!你们知道哪些优秀的活动方案呢?以下是编辑为大家整理的“元旦游园活动方案 ”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

元旦游园活动方案 篇1

一、活动主题:喜迎元旦,共创未来

二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

1、评选“20__年度五星员工”

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门:企划部

参加部门:公司所有部门

五、活动对象:公司全体在职员工

六、活动地点:

1、“五星员工”评选:公司所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

七、活动时间:

八、活动流程:

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施:

宣传通知

1、评选基本条件与标准

基本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置:

“员工”每人奖励20_元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的_省_市旅游一次。

##结束

元旦游园活动方案 篇2

值20__年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正达到师生快乐度元旦。

一、 活动名称:

喜迎元旦,快乐游园

二、 活动时间:

20__年12月31日上午13:00 — 15:00

三、 活动地点:

学校操场及个别教室

四、 活动目的及意义:

活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。

五、 活动对象:

全体教师及学生

六、 游戏规则及人员安排

游戏一∶ 背人过障

负责人员:

活动场地:篮球场

活动场地:

活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。

准备:划分比赛区域及候场区域

游戏二:紧急运输

负责人员:

动场地:劳技室

活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。

注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

准备:弹珠若干,4双筷子

游戏三:海狮顶球

负责人员:

活动场地:一年级教室

活动规则:

1、室内设2个赛道,每组2人。

2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。

3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。

4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

准备:篮球2个,划分比赛区及候场区

游戏四:百发百中

负责人员:

活动场地:二年级教室

活动规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

3、每人五个球,投进2个球获一个印章。

准备:6个水桶,若干乒乓球

游戏五:我心飞翔

负责人员:

活动场地:四年级教室外走廊

活动规则:

1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3 米)者获2分,超越第二条线(4 米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。

2、积分5分以上者获一个印章。

注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

准备:纸飞机6架

游戏六:心灵相通

负责人员:

活动地点:三年级教室

活动规则:

1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。

2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

准备:题纸,划分比赛区及候场区

游戏七:齐心协力

负责人员:罗红艳 向杰

活动地点:音乐教室

活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

七、兑 奖

负责人:

兑奖时间:12月31日9:00-11:00

兑奖地点:综合楼前

一个印章可以兑换一样奖品,由学生自由选择。

兑奖规则:

1. 奖券上必须写上自己的年级、姓名。

2. 兑换奖品后,奖券将回收。

八、安 全

安全巡视:

本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。

防范措施:

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

5、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

九、场地布置

1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。

2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园

3、 抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

元旦游园活动方案 篇3

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度2021元旦”活动。

主题目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

主题设计结构:

1、认识元旦了解中国的传统节日。

2、迎接元旦,新年新气象。牧童园服。

3、迎接新年,精美卡片。

4、庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

活动:认识元旦——传统习俗

活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦游园活动方案 篇4

班级

一(5)班

游戏名称

吹蜡烛

游戏规则:

一、活动主题:点燃激情,欢度元旦

二、活动目的:

1.提高孩子们对节日文化的认识。

2.在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3.锻炼孩子们的肺活动量,能够在游戏中得到身体锻炼,增强体质。

三、活动参加对象:1年级全体学生。

四、活动描述及游戏规则:

1.每次活动分两组同时进行,每组由1名学生参与,每个学生两次机会。

2.每次5支蜡烛并排点燃,参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。

3.奖励设置:一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品;一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品;一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品;一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。

五、活动要求:

1.中午13时前布置好班级,张贴好活动规则、标好进出口路线。

2.要做好安全教育,如:(1)在参与活动时,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

六、工作人员安排:

1.游园活动项目负责人:一(5)班班主任邹晓丹。

2.安全管理:一(5)班家委会成员2名。

1.巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全,引导学生有序进行活动。

2.出入口管理,防止孩子们反方向行走互相碰撞。

3.卫生员及摄像摄影:一(5)班家委会成员1名。

4.兑奖:一(5)班家委会成员1名。

七、活动物资:蜡烛两盒,六张学生课桌,打火机5个,奖品若干数量。

备注:

说明:各段由语文组长统一于12月26日(星期三)前上交政教处。

元旦游园活动方案 篇5

一、活动目的:

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在__年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

二、活动主题:展我风采、喜迎新春。

三、活动时间:

(1)班级庆新年联谊活动:2017年12月31日(周六)下午12:30--14:15

(2)教职工庆元旦联谊会:2017年12月31日(周六)下午14:30--15:30

注:2017年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

四、班级庆新年联谊活动安排:

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

(5)学校班级活动程序:

A12:30--12:35学校新年祝词

B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

C14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)

五、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:共分5组

小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺

比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两

位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少

2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节

目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词

六、未尽事宜,另行通知。

比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

元旦游园活动方案 篇6

开放主题:“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系__”暨__老少活动家园揭牌仪式。

活动时间:20_年12月31日。

活动地点:小区东门广场。

参加人员:__物业人员、曙光社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。

活动方式:

1.“书香历社,情传__”图书捐赠倡议活动:

在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

2.“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系__”文艺表演活动:

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

老少活动家园揭牌仪式:

待文艺演出活动结束后,主持人有请宁主任现场介绍__物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布__老少活动家园正式成立,由宁主任与社居委领导为__老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

相关物品:

桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

活动安排:

1.办公室:

联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系__--暨__老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“__老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2.客服部:

(1)做好文艺演出节目的征集工作,与12月28日前将相关活动名单确定上报管理处主任;

(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净;

(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容,12月26日安排客服人员在各单元大厅张贴通知,12月30日上午群发短信,告知广大业主积极参加;

(4)冯__负责活动现场拍照。

3.工程部:

(1)将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

(2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备,并与31日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作;

(3)检修小区单元门,确保12月31日前小区所有单元门能够正常锁闭;

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4.安全部:

(1)12月31日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐,铺设红地毯,并将道旗沿东门广场及延边道路插放;

(2)12月31日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常,下午15:00准时播放已选取的音乐,调节音量适中;

(3)12月31日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭,发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序,严禁任何车辆在活动区域行驶,同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作,重点楼道巡逻及安全防范,监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员,发现可疑现象立即报告处理;

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5.环境部:在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

元旦游园活动方案 篇7

一、活动主题:喜迎元旦,共创未来

二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

三、活动内容:

1、评选“20__年度五星员工”

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门:企划部

参加部门:公司所有部门

五、活动对象:公司全体在职员工

六、活动地点:

1、“五星员工”评选:公司所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

七、活动时间:

八、活动流程:

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

活动准备工作与实施:

宣传通知

1、评选基本条件与标准

基本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出员工,然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来;

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜;

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间;

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询;

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“员工”,选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置:

“员工”每人奖励20__元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的__省__市旅游一次。

元旦游园活动方案 篇8

【活动名称】

2021年西安工程大学跨年晚会

【活动目的】

为了丰富校园文化生活,加强校园文化建设和各学院之间的交流,同时在学期末缓解大家紧张备考的心情,特此举办2020年西安工程大学跨年晚会,以此激励同学们迈好新生活的第一步。回首过去,展望未来,举办2019-2020年西安工程大学跨年晚会既是对过去一年的总结,也是为即将来临的2020年打造一个良好的开端!

【活动背景】

随着时间的推移,转眼间年末将至。为了庆祝党的十八大胜利召开,丰富校园文化生活,缓解同学们紧张的备考状态,同时为了在总结过去的同时,在新的一年确立新的目标与方向,特此举办2020年西安工程大学元旦晚会。

【活动单位】

主办单位:西安工程大学校团委

承办单位:西安工程大学学生会

策划单位:西安工程大学学生会文化部

【活动对象】

西安工程大学全体在校学生

【活动日程】

时间:2021年12月(具体时间待定)

地点:西安工程大学临潼校区大学生活动中心

【节目要求】

节目来源:

①采取每个学院准备1-2个精品节目,送至学生会审核筛选并确定。

②学生会内部挖掘人才,准备节目。

节目要求:节目形式新颖,类型多样,积极向上,切合主题,能够反映当代大学生思想生活。

【各部门任务分配细则】

一、主席团

1、负责整场活动,包括准备期和后续环节。机动参与活动的准备与进行

2、向各单位、部门下发2020年西安工程大学元旦晚会的通知,并要求各组织准备晚会节目

3、随时向相关部门了解工作进度,并与老师多加沟通

4、确定活动到场嘉宾名单,并发送邀请函,随时与老师保持联系

二、秘书部

1、将策划书、活动流程单、内部流程表、台签、节目单、主持词等资料打印好,并将活动需要的物资准备好放在校会办公室,以方便取用。一切准备就绪后再将所有物资清点一遍。对于所缺物资于第二天立即采购

2、需要准备的材料:

主席、部长:流程单、节目单、内部流程表(29份)

演出人员:水、饮水机、纸杯、演员更衣室、晚饭

嘉宾:邀请函、流程单、节目单、嘉宾姓名台签、水果、纸巾、纸杯、

矿泉水、笔和纸(据嘉宾人数而定)

主持人:活动流程单、内部流程表、主持词(各4份)

摄影组:相机(4台),并确定4名摄影、录像人员

签到组:学生会各部门名单,并确定2名负责签到人员

布置组:学院(10张)、PC管、横幅、彩喷、竖幅、横幅、胶带、别针、绳子、细线

3、嘉宾席的摆放及在观众席张贴各学院

4、活动后通讯稿的书写和资料的整理

三、文化部

1、活动策划书的书写

2、审查并确定主持人人选(4人)、主持词的书写

3、负责演员和主持人的服装、道具、化妆等问题

4、节目形式的确定,节目的筛选、训练,演员的彩排

5、悬挂舞台上的横幅

6、气球拱门的制作和安置工作

7、负责节目的催场与换场(4人)、主持人与主席的联系(后台2人)

四、宣传部

1、设计好海报,并将海报粘贴到校会的宣传栏内

2、设计宣传彩页并张贴在各个宿舍楼和食堂、超市等人流密集处

3、横幅的悬挂(大活门口、校园)和后期回收

4、红地毯的铺设及花篮的摆放

5、活动后期的照片展出

五、外联部

1、拉取活动赞助

2、租借大学生活动中心

3、准备好音响、话筒(10支,主持人4支,其余根据节目需要提供)

4、制作横幅、竖幅、彩喷,取回交给宣传部

5、活动前确定并准备好节目所需要的道具(麦架、椅子等)

6、活动开始后负责话筒的递换和换场工作。

六、体育部

1、将所需的视频、PPT准备好,其中具体的内容与文化部进行交流并确定

2、负责控制室视频和背景音乐的播放,第二次彩排与主持人走一遍流程

3、活动开始后派2人把守2号门,负责演员及工作人员的出入

4、联系微博墙,并负责活动过程中微博的播放

七、权益部

1、在每周的“维权ing”中宣传此次活动,并在校会人人、微博等发表活动状态

2、摆放观众席(600人)

3、与各学院主席取得联系,将观众事宜与之沟通协商好,确保活动时每院60名观众提前半小时全部进场完毕

4、引领观众进场。(找10名工作人员引领观众入场)

5、活动开始后维持现场秩序

6、演员的盒饭由权益部与食堂联系,负责所有演员和工作人员的用餐问题,组织人员将盒饭送至大活,分发给各演员和工作人员,注意垃圾的处理

八、礼仪部

1、迎接嘉宾和演出人员入场入座

2、准备主持人和演员休息室,用于表演者休息和更换服装。每个休息室安排两名礼仪服务。(负责人:王薇)

3、在大活二楼准备一个领导休息室,供开场前领导休息使用。休息室中摆放一件矿泉水,两壶热水,若干纸杯、茶叶和纸巾。活动开始一小时前安排两名礼仪服务。(负责人:曹秦媛)

4、除了三个休息室的一共六壶热水外,再另外准备六壶热水,放在大活会场的签到处,用于活动开始后的礼仪服务,也可用作休息室饮用水的备用水。(负责人:王贺鹏)

5、活动开始后安排2名礼仪把守1号门,负责领导及嘉宾的进出场

6、负责活动开始后的礼仪服务和互动环节小奖品的颁发

九、青总队(负责人:鞠仁桥)

1、在一楼的两个演员休息室中分别安排两名同学负责看管演员的私人物品,要求不得离开休息室。(负责人:柳应春)

2、活动开始后把守3号门,负责观众的进出场

3、活动前后大活环境的维护

元旦游园活动方案 篇9

一、活动目的:

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆祝20xx年元旦之际,我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展,使我校师生自主的参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,增强师生的凝聚力和向心力,丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间安排:

12月31日上午8:00—11:00。

1、 7:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、 8:00学生开始游园。

3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、10:30组织学生大扫除。

5、11:00组织学生有秩序离校。

三、活动地点:

各班级教室及学校操场

四、活动的准备与安排:

1、各班班主任负责一个游园节目,具体节目附后。

2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级黑板上注明游戏名称、游戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则。

五、活动的形式:

1、参与游戏节目,以赢得奖券获取奖品,最低奖项需获得三张奖券。

2、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个游戏只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的游戏,每个游戏班主任为负责人。

4、各班班主任负责本游园游戏的进行和奖券的发放,副班主任(配班教师)负责学生在教室外排队进教室进行游戏。

5、学生可以自由参加所有游园节目。

六、活动要求:

1、校园、班级外部环境布置由宣传组(xx、xxx)负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。

2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品,否则一律无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要

经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,游戏要有新意,能吸引人。

七、组织领导及具体分工:

1、组织成员:

组长:

副组长:

成员:全体教职工

2、具体分工:

游园活动总协调:

游园活动总负责:

奖品购买及发放:

摄 像:

八、奖励规则

三张以上奖券可获得奖品

九、游园节目及规则:

1、一(1)教室:

快乐迷宫:

准备大量谜语,学生选择谜语号码,三人一组,三十秒内,第一个答出者,得一张奖券。

2、一(2)教室:

一分钟内夹弹珠:

连续夹上( )颗弹珠,得一张奖券。

3、三(1)教室:

画鼻子:

离黑板三米蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置,得一张奖券。

具体由各负责老师灵活掌握。

4、三(2)教室:

快乐保龄球:

打倒( )个以上保龄球,得一张奖券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是成功。每人有()次机会,成功()次,得一张奖券。

6、四(2)教室:

射龙门:

用脚射门,每人三次,足球准确进门两次,得一张奖券。

7、五(1)教室:

吹蜡烛:

桌上摆有不等距离的三根蜡烛,一口气吹灭,得一张奖券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。

9、操 场

灌蓝高手:

每人5个毽子,把毽子投进垃圾桶,中3个得一张奖券。

10、操 场

掌上明珠:

准备好乒乓球和乒乓球拍,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,从起点走至终点,球未丢就得一张奖劵。

元旦游园活动方案


一、活动目的:

为丰富校园生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,以积极向上,勇于拼搏的精神迎接新年的到来。

二、活动项目:喜迎元旦,快乐游园

三、参加人员:全体师生

四、活动筹备:12月23日前各班确定好活动项目报大队部。

五、活动具体安排:

1、20xx年12月31上午对学生进行安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

2、20xx年12月31日下午13时20准备就绪。

3、13时30分3:30时,进行游园活动。活动从自己本班项目开始。

4、活动项目活动时间活动地点备注

本次游园活动一共有25个项目,活动中请同学们按照年段找适合自己参加的项目参加活动。

六、活动要求

1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。

2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:

(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。

(2)遵守活动规则,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。

七、工作人员安排:

1、游园活动项目负责人(由各班正副班主任负责):

2、校安全巡查:

负责人:陈锐

巡查员分工:

外操场:施乐负责巡查

内操场:张星负责巡查

1号教学楼:冯晓银负责巡查

2号教学楼:吴文丽负责巡查

3号教学楼:陈锐负责巡查

3后勤保障: 任德兵 李任操 负责

4学生会巡逻安排:各楼道、通道由学生会巡逻队同学负责巡查,重点巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动。楼层间安全巡查员注意相互衔接,做到活动场所间不留安全死角

5、摄像摄影:王道佳

6、卫生员:薛涛

八、兑奖办法

奖励按1-22张奖票进行发奖。具体奖品看校园内张贴的奖励公告。

总负责:周伟

组员:贺云莎 段娇 任国英 李波 邹霞

要求:各组负责兑奖的老师在12月31日中午13时前布置好颁奖台,14时前向总负责人领取奖品并摆放完毕:

1号兑奖室:地点:美术室 1-4张票兑奖点 周伟 段娇负责

2号兑奖室:地点:会议室 5-6张票兑奖点 贺云莎 邹霞负责

3号兑奖点:地点:实验室 7-22张票兑换点 任国英 李波

元旦游园活动策划书方案_方案精选


元旦游园活动策划书方案一

一、设计思路:

以庆祝新年亲子游园为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排:

活动总负责人:朱雍真

活动具体负责人:章娟

照相报道:陈红

音响设备负责人:有利

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

四、活动时间:20XX年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

五、活动地点:大操场、各班

六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

七、活动方法及细则:

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

八、注意事项:

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

元旦游园活动策划书方案二

一、活动目的

为欢度20XX年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

二、活动对象及组团:

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位

三、活动时间:12月31日下午12:3015:10

1、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。

3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。

4、12:30学生开始游园。

5、15:10游园结束,班级活动小结。

6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。

四、活动地点

各特室前以及各活动室具体安排见通知

五、活动准备

1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等

4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

六、活动形式

1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。

七、活动建议

1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。

3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

八、活动领导组织及具体分工

1、活动领导小组

组长:

成员:

2、具体负责:

3、班级活动项目协助管理教师:

4、秩序维持:

5、后勤服务:

6、摄影摄像:

7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。

九、各班级活动方案:附后

元旦游园活动策划书方案三

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

一、活动主题:关爱自我,乐在其中

二、活动时间:

20XX年1月1日

三、活动场地:

学校操场

四、活动方案

(一)活动方式:

1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

(二)游戏项目:

1、巧手挟珠

2、两分投篮

3、盲人敲镲

4、双腿夹球行走

5、硬币乖乖

6、保龄球风暴

7、吹乒乓球

(三)各活动负责人及活动规则:

1、巧手挟珠

负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮

负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲

负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走

负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。

5、硬币乖乖

负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴

负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球

负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。

五、活动要求

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。

2、在活动时,学生手持入场券(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的奖券到领奖处领取奖品。

3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。

4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老师要求:

各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:

(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。

(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

六、奖券兑换

1张奖券:

2张奖券:

3张奖券:

4张奖券:

幼儿园元旦活动主题方案精选4篇


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幼儿园元旦活动主题方案 篇1

幼儿园庆元旦主题活动方案如何策划呢?方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。下面是小编给大家带来的幼儿园庆元旦主题活动方案5篇,希望大家喜欢!

幼儿园庆元旦主题活动方案篇1一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。二、活动目标:1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。3、通过活动加深师生之间的情感。三、活动组织者:实验小学幼儿园全体教职员工四、活动时间:20__.12.31五、活动地点:幼儿园内一楼大厅六、活动对象:全体幼儿七、注意事项:1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。八、活动流程:1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。4、主持人上场致辞,活动开始。5、幼儿文艺表演。6、主持人致辞,活动结束。附节目单一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班二、舞蹈:《串烧》三、快板表演:《弟子规》四、诗朗诵:《我长大了》五、英语话剧:《小红帽》六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》七、舞蹈:《七彩画笔》八、小班舞蹈:《布法罗女孩》九、舞蹈:《我和小音符》十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》十一、歌曲:《爱上幼儿园》幼儿园庆元旦主题活动方案篇2一年一度的元旦即将来临,本次活动我们将结合各年龄段幼儿的特点,以家长和幼儿共同制作的形式,在室内、室外环境布置上体现节日浓厚气氛。同时,以班为单位开展欢庆元旦,让幼儿度过一个有意义欢乐的新年。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。活动主题“红红火火庆元旦甜甜蜜蜜迎新年家园同乐”活动目标1、通过亲子制作活动,让幼儿感受制作过程的喜悦,增进亲子间的感情。2、通过环境创设,让幼儿感受过节喜庆,增加对节日的了解。活动对象各班幼儿及家长活动要求小班:制作各种各样的灯笼、鞭炮呈设地点:小班过道要求:以吊饰的形式挂作品,两边悬挂作品,正中间悬挂本次活动主题“红红火火庆元旦”七个大字。中班:制作各种各样的剪贴画呈设地点:中班过道要求:材料以卡纸为主,用不同颜色的卡纸,剪出不同形状,将它拼成一幅作品,以吊饰的形式挂作品,两边悬挂作品,正中间悬挂本次活动主题“甜甜蜜蜜迎新年”七个大字。大班:制作各种各样的剪纸画呈设地点:大班过道要求:大班幼儿在家长的指导下剪出具有民族特色的剪纸画,将作品以吊饰的形式悬挂,两边悬挂作品,正中间悬挂本次活动主题“欢庆元旦”四个大字。本次室外环境布置,各年龄段教师根据活动具体要求,先构思,三个班教师讨论,安排、布置,发动家长积极参与活动,让幼儿在本次环境布置中,真正感受节日的快乐。注:各班室内布置以班为单位进行简单地创设,体现出节日的喜庆气氛。活动时间20__年12月29日(注:在规定时间内各组教师按要求将作品悬挂到过道,活动室布置到位,园领导进行检查评比。本次环境创设,要将检查结果列入考核成绩)。幼儿园庆元旦主题活动方案篇3活动目标:1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动形式:击鼓传花活动过程:一、开场:1、幼儿一起致新年贺词:祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)2、放音乐,大家齐唱《新年好》二、主题活动:以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。(一)、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。2、师幼游戏:魔毯 游戏准备:报纸游戏规则:分两组进行,每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个组的报纸踩得最小,哪个组获胜。(二)、第二轮击鼓传花1、幼儿集体节目,《快乐欧伯拉》2、游戏:谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备:气球游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹大获胜。(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目:歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等2、游戏:抢椅子。游戏准备:椅子6个游戏规则:分两组进行,每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转,音乐一停,大家就抢小椅子坐,没有抢到的回去,然后拿掉一个小椅子,看到最后谁能抢到最后一把小椅子。三、活动结束:为幼儿分发新年礼物。幼儿园庆元旦主题活动方案篇4一、指导思想:新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:二、活动主题:童心飞扬,喜迎新年三、活动目标:1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。2、增强家园联系,形成共同教育的合力。3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的良好形象。四、活动时间:20__年12月31日五、活动地点:六、活动准备:(一) 彩排:12月28日(周五)上午8:00(二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣(三)后勤:李济芳 王继杰1、舞台布置 2、音响调试 3、横幅 4、水果、面包、火腿肠、水等。七、有关具体工作安排1、活动总负责人:王继荣2、活动总策划:王继玉3、安全负责人:李济芳 王乐发 陈威4、节目评委:王继荣 李济芳 王继玉5、催 场:赵良荣 石淑玲6、音 响:王继芹7、7、照相:王继杰8、主持人:樊丽伟9、参加演出人数:314人10、活动参加:全园师生、家长八、活动流程:1、7:30――8:00教师、保育员做好演出前准备工作。2、7:30――8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。3、8:00文艺演出开始。4、8:00――10:00 学前班和小班表演节目5、10:00――12:00大班、中班表演节目6、12:00演出结束九、活动内容:舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。十、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。(负责人:各班主任)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:维护演出场地的清洁卫生和正常秩序,要自觉维护班级师幼形象。4、切实加强安全教育,做好安全防范工作,明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人,各班主任为直接责任人,实行班主任全程负责制,演出前要求各班要召开家长座谈会,请家委会成员协助,确保整个演出活动的圆满成功。5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场,自觉遵守幼儿园各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)6、为方便家长照相,8:00――10:00学前班、小班演出开始时,学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座;10:00――12:00大班、中班演出开始时,大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。幼儿园庆元旦主题活动方案篇5正值新年到来之即,孩子们在盼着快过节,大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中,家长们也用他们自己的方式来参与着,结合主题的开展及家长工作的需要,我们设计了此次活动。活动安排:8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;9:00——9:30幼儿生活活动;9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标:1、通过亲子游戏,增近亲子情感。2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。3、鼓励家长积极参与班级活动。游戏一:夹皮球目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。游戏二:扔毽子目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。游戏三:毛毛虫目的:1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。2、通过亲子游戏,增强亲子感情。玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。游戏四:做皮球目的:1、学会听老师口令走。2、初步培养孩子的灵敏性。玩法:1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。游戏五:拍球接力目的:1、练习幼儿拍接球的技能。2、初步培养孩子的合作性。玩法:幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。

幼儿园元旦活动主题方案 篇2

幼儿园小班庆元旦主题活动方案

篇一:瞪眼猜谜乐园,小小智者乐翻天

元旦,是一个令人期待的节日,这一天是为了庆祝新年的来临。为了让小班的孩子们度过一个难忘的元旦节,我们设计了一场瞪眼猜谜乐园主题活动。

活动流程:

1.开场欢迎

活动开始前,老师们将孩子们带到活动场地,在一阵热烈的掌声中,欢迎大家参加小班庆元旦主题活动。老师们会引导孩子们唱一首欢快的元旦歌曲,为整个活动拉开帷幕。

2.猜谜游戏

在乐园中心设置了一个猜谜游戏区域,在这里,孩子们可以通过答题的方式展示自己的智慧。我们准备了一系列生动有趣的谜语,将谜语贴在装饰精美的展板上,孩子们可以自由走动,猜疑心中的谜底,并用手拿着礼物兑换答对的谜语。

3.创意手工

为了让孩子们体验到创意的乐趣,我们准备了一个创意手工区域,供小朋友们亲自动手制作元旦吉祥物。孩子们可以选择自己喜欢的元旦吉祥物形象,老师们会提供纸、颜料、贴纸、剪刀等制作工具,尽情发挥他们的想象力,制作属于自己的独特作品。

4.美食品尝

活动中还有一个美食品尝区域,我们准备了一些传统的元旦美食,比如花生糖、糖葫芦、年糕等。孩子们可以边品尝美食,边与老师们一起分享元旦的乐趣。

5.舞台表演

活动的高潮要数舞台表演环节了。我们邀请了小班的孩子们表演小品、舞蹈、歌曲等节目,他们可以自由选择自己喜欢的节目参与表演,表达自己的才艺。

6.闭幕仪式

活动进入尾声时,我们安排了一个闭幕仪式。我们在乐园中心设立了一个小型舞台,将这一天的精彩瞬间通过幻灯片的形式回放给孩子们。同时,还进行了颁奖典礼,为孩子们的表现和努力给予认可和奖励。

通过这样一个丰富多彩的元旦主题活动,小班的孩子们可以在欢乐中学习、玩耍、表演,展现自己的智慧和才艺。活动结束后,孩子们将带着满满的收获和快乐回到家中,度过一个难忘的元旦假期。

幼儿园元旦活动主题方案 篇3

1。大家一起来投球

准备:几个袜球和一只小塑料盆

玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。

2。揪尾巴

准备:多根小绳

玩法:4个宝宝为一组,每人身后栓着一条小绳子做尾巴,游戏开始时,4个宝宝在用脚踩其他宝宝尾巴的同时,也要保护好自己的小尾巴不被揪掉。最后,保住自己小尾巴的宝宝为胜。

3。小猫钓鱼

材料:小鱼若干、绑有钩子的鱼杆若干

玩法:将小鱼散落于“水池中”,家长携幼儿手持鱼竿钓鱼,在规定的时间内钓起规定数量的鱼为胜。

规则:家长携幼儿站在指定位置上,手持鱼竿钓鱼。1分钟内小班幼儿钓起2-3条小鱼为胜,中班幼儿钓起3-4条为胜,大班幼儿钓起4-5条为胜。

4。戴高帽

玩法:4人为一组,家长头戴高帽离幼儿2米远,幼儿把圆圈扔出后,家长用高帽去接,以30秒为限,接到最多的一方为胜。

规则:

1。幼儿独自扔圈,家长可随圈方向移动接,但是不可出线。

2。幼儿站的位置不能出线,一次投一个。

5。抬小猪

准备:6根小棍子(用挂历纸卷成)、皮球3个、场地准备

玩法:家长和幼儿为一小组,三小组一起参加游戏。听到口令后,家长和幼儿手拿两根小棒(用挂历纸卷成),抬着“小猪”(皮球)横着从起点走到终点,最先到终点的得3颗五角星,其余的是两颗五角星。“小猪”运到半路若掉下可捡起继续抬着走。

幼儿园元旦活动主题方案 篇4

为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列活动方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦!

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

开展活动:

20__年已渐渐离我们远去,20__年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

新的钟声

新的一年

新的祝福

新的期待

在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

祝大家:新年快乐,合家幸福!

1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》

2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的《别说我小》

3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏《小牙刷》

4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》

5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。

亲子游戏《吃水果》

游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。《小剪刀》

7、我们的小宝宝除了会唱歌、会,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》

9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》

游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

10、小朋友玩得开不开心?(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲《小动物怎样过冬》

11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)

12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》

13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

2025元旦游园活动策划书方案【精品】


【20xx元旦游园活动策划书方案一】

一、活动目的

为欢度20XX年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施,具体安排如下:

二、活动对象及组团:

为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位

三、活动时间:12月31日下午12:3015:10

1、12:00前各班级及活动点做好准备,负责老师及管理学生到位。

2、12:00各班级学生在走廊集中,班主任做活动前学生教育讲话。

3、12:20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。

4、12:30学生开始游园。

5、15:10游园结束,班级活动小结。

6、15:30学生放学,值日生打扫卫生。

四、活动地点

各特室前以及各活动室具体安排见通知

五、活动准备

1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等

4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

六、活动形式

1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。

七、活动建议

1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。

3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

八、活动领导组织及具体分工

1、活动领导小组

组长:

成员:

2、具体负责:

3、班级活动项目协助管理教师:

4、秩序维持:

5、后勤服务:

6、摄影摄像:

7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。

九、各班级活动方案:附后

【20xx元旦游园活动策划书方案二】

一、设计思路:

以庆祝新年亲子游园为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排:

活动总负责人:朱雍真

活动具体负责人:章娟

照相报道:陈红

音响设备负责人:有利

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

四、活动时间:20XX年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

五、活动地点:大操场、各班

六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

七、活动方法及细则:

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

八、注意事项:

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

小学元旦游园活动方案集合


小学元旦游园活动方案1

一、指导思想:

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:

二、教研目标:

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

4、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比,挖掘骨干教员。

三、教研措施

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、群众备课的研讨,坚持推们听课制度,加强数学常规课的量化考核,收集、整理资料,并及时总结教改经验,确保课该工作落在实处。

(二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展

1、本学期我们将继续实行互动听课,要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要用心参与研讨,根据自己的教学风格进行个性化的修改,课后及时写好教学反思。

2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行指定和不指定听课,课后检查教案,点评交流制度。

3、用心开展教研组活动,以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。

4、进一步规范学生作业,切实减轻学生的课业负担。

(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长

1、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

2、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于20节,透过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力。

3、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台,透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式,一方面到达教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

小学元旦游园活动方案2

新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想:

本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。

二、教研目标:

1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,带给一个和谐的研讨平台。

3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力。

5、扎实有效地开展课题实验工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施:

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的常规考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动,开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

4、开展听课、评课的研讨活动,透过互相听课、说课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力。

5、开展网络教研活动,充分利用教师博客、QQ群、UC论坛进行教学研讨,聆听专家讲座等活动。

四、教研组活动安排:

二月份:

1、学习教研组计划,布置任务;

2、观看教育碟片,观摩优质课件案例及评析。

三月份:

1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。

2、课后分别点评每节课的成功之处,指出不足之处,以促共同提高、进步。

四月份:

1、讲评二年级的小组教研课,课后点评。

2、复习整理以备期中考试。

五月份:

1、讲评三年级的小组教研课,课后且点评。

2、观摩学习优质资源课件、案例。

六月份:

1、整理总结教研组工作。

2、制订期终复习计划,迎接期终考试。

小学元旦游园活动方案3

一、指导思想:

以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标:

1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,用心开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

三、工作重点:

1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、继续坚持超周备课。导学案要规范化,教学资料,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施:

(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究,转换教师主角,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

1、备课:本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。

2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。

作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。

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全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,用心投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

一、工作思路和目标:

以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:

(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性

教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。

2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。

1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

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