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歌咏比赛活动策划书

2023-12-14

歌咏比赛活动策划书(系列3篇)。

举办一个活动是一个大工程，制定好策划书，能够帮助我们认清自己。活好的动策划能更好地宣传活动，你会为活动来制定一份策划书吗？小编特别从网络上整理了歌咏比赛活动策划书(系列3篇)，欢迎大家参考阅读。

歌咏比赛活动策划书篇1

一、活动背景：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。

二、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛

三、比赛主题：歌唱祖国，歌唱改革开放伟大成就，弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神，能够反映当代高校生的精神面貌。歌曲内容必须健康向上，风格高雅，形式清新活泼。

四、比赛形式：分为初决赛（初赛有各系部进行比赛，各系前三名的进入决赛）

五、参赛人员：全院学生（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）

6、计算机工程系预赛内容及安排：（其他各系自行举行预赛，前三名进入决赛）

活动内容

1演唱内容：内容是健康、活泼、积极向上的优秀歌曲

2、演唱时间在3-10分钟

三。合唱班一定有个指挥。指挥的手势要到位，节奏感要强。

4参赛班应自带伴奏或现场找人陪同。没有伴奏他们不能唱歌（特殊情况除外）

5、演唱者着装要统

一、整洁、美观、大方。

初赛评分标准：

1演唱歌曲不想完整流畅，没有中途合奏、停唱现象。（4分）

2演唱者嗓音整齐，音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）

3、演唱的感情要到位。它能更好地表现歌曲的情感和形象。能准确把握歌曲主题，通过合唱来体现，具有很好的感染力。（2分）

能准确把握语调节奏，发音准确，吐字清晰。（2分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。从评委中选出最高分和最低分，计算平均分。

预赛选手：计算机工程系学生干部

预赛时间：4月16日（每班在比赛前一周交参赛作品）

初赛地点（待定）

初赛活动要求：想

1这些活动是由计算机工程部的综合科负责的。

2、各班明确提出节目内容、服装要求、**设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。

三。希望充分发挥各班的力量，形成集体参与的局面。

4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。

七、决赛比赛活动仪程：

1主持人邀请学院领导旁听

2、主持人致辞

3、全体起立，唱国歌

4主持人介绍评委老师和评分规则

5、歌咏比赛开始

决赛评分细则：

1主题：积极内容，健康向上，展现青少年的精神面貌（一）

2、精神面貌：服装统

1、良好的精神面貌，合理的队形安排，有序的上下舞台（2）

3、艺术表现（5）

4准确度：准确有节奏（2）

5音质：无音质，音质变化，音响系统

一、整体和谐（2）

6**表演：有领唱、群唱等表现形式（2）

7、特色（1）

最后算平均分

决赛要求：

1、颁奖仪式演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

2.歌唱课上必须有指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

三。参赛班级应自带伴奏磁带或现场找人陪同。不能无伴奏清唱。（特殊情况除外）

4、演唱者着装要统

一、整洁、美观、大方。

5演唱时间应控制在3-8分钟内

奖励办法：

最佳演唱奖：3名

最佳特色奖：1名

最佳指挥奖：1名

最佳优秀奖：1名

决赛时间：（待定）

地点：四川信息技术学院礼堂

评委：学院领导及老师

音响：院学生会宣传部

舞台设计：院学生会女生部

舞台布置：院学生会生活部

舞台监督：院团总支素质拓展部

艺术顾问：邀请学院老师

安全工作：院学生会体育部

八：经费预算：约800元

策划人：计算机工程部共青团支部质量发展部：黄霞

策划时间：2010-3-27

歌咏比赛活动策划书篇2

红色是国旗的颜色，是民生职校的炮火连天，是井冈山上的星星之火，是雪山草地的赤胆忠心，是新世纪中国人民红红火火的日子，是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌，在“元旦”来临之际，我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生”

歌唱比赛的具体活动计划如下：

一、活动主题

为了隆重庆祝____元旦，此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。

二、活动目的

通过此次歌咏比赛，通过学习、颂唱红歌的形式，一方面，增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解，以形式带动内容，增强同学们的爱国主义热情，使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；另一方面，通过合唱的形式，增强学生的团队意识，学习团结协作的精神，增进学生之间的友谊。

三、活动安排

（一）活动负责人

教务处主任

阳子荣科任教师

蔡清金（2）实施人员及任务分工

1、评委：龙继军

史双平肖邦萹周涛

杨爱文阳子荣

2、计分：财务处郭丽

3、安全维护:

钱教官严教官等

4、场地布置:

陈培林学生会成员

5、主持人:肖

彬蔡清金

（三）时间、地点

时间：计划1月1日前

地点：最初设置在教学楼底部的舞台（如有变动另行通知）。

四、奖励办法F236.COm

大赛共设一等奖2名，二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名（具体奖项名额根据各班报名情况进行调整）。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动，评奖以班级为单位。

五、参赛要求及评分标准

（一）参赛要求：

1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主，歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

2、每班必须在以下设定歌曲内选择（两首）作为全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》；在必唱歌曲以外，各班自由选择其它歌曲演唱，但内容须符合比赛主题、健康向上，非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

歌咏比赛活动策划书篇3

,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌在“元旦”来临之际我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生”歌咏比赛具体活动策划书如下：

一、活动主题

为了隆重庆祝xx年元旦此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题

二、活动目的

通过此次歌咏比赛通过学习、；另一方面，通过合唱形式，增强学生的团队意识，学习团结合作精神，增进学生之间的友谊

三、活动安排

（一）活动负责人

教务处主任阳子荣

科任教师蔡清金

（二）实施人员及任务分工

1法官：龙继军、史双平、肖邦边、周涛、杨爱文、阳子荣

2、计分：财务处郭丽

3、安全维护:钱教官严教官等

4场地安排：陈培林学生会会员

5、主持人:肖彬蔡清金

（三）时间、地点

时间：xx年1月1日前计划

地点：教学楼底部初步设置的舞台（如有变化，通知）

四、奖励办法

大赛共设一等奖2名二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名（具体奖项名额根据各班报名情况进行调整）本次歌咏比赛作为群众性文艺活动评奖以班级为单位

五、参赛要求及评分标准

（一）参赛要求：

1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主歌曲内容必须青春阳光、健康向上

2、每班必须在以下设定歌曲内选择（两首）作为全班合唱的必唱歌曲：《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》；在必唱歌曲以外各班自由选择其它歌曲演唱但内容须符合比赛主题、健康向上非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数

3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具

4、各班参赛歌曲不得超过5首务于xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处

（二）评分标准

比赛现场亮分采取十分制去掉一个最低分、一个最高分取其余评委打分的平均分为最终成绩最终成绩的解释权归裁判组

（三）评分细则

1、服装整齐精神饱满上下场井然有序；（1分）

2歌词内容积极，与主题一致。歌唱形式新颖、多样、独特；（2分）

三。歌唱时，声音整洁、和谐、优美，能体现出歌曲所表达的精神风貌；（3分）

4、以班级为单位参赛参赛形式可以是独唱（0．5分）、二重唱(1分)、小组唱(1．5分)及大合唱(2分)等；（2分）

5如有优秀的词语、合唱指挥、伴奏舞蹈、主唱，每首加0.5分；（2分）

六、比赛仪程

1、校领导讲话

2从主持人到开场白（介绍评委和计分员，宣读评分标准和细则，公布出场顺序）

3、比赛开始按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6.优胜班的学校领导和班主任的合影

7、结束退场

七、活动注意事项：

1作为一个文明的观众，学生在表演中不应随意走动，不可喧哗

2学生不得带零食到活动现场，注意保持场地清洁，严禁乱扔杂物

三。学生进入、品尝、离开场地时，应遵守指示，注意活动安全

希望各班对此项活动高度重视

策划人：蔡xx

xx年12月15日

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[精]大学比赛活动策划书3篇

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大学比赛活动策划书篇1

201x年7月19日-7月27日每周六周日下午5-7点，共8天。

1、限报32支参赛队伍，按报名顺序分为A-H八个组别，每组四支参赛队。

2、每支队伍限报名4人。比赛中不得换人，不得中途退出。

3、参赛选手职业、年龄、性别不限。

4、7月15日前到广播电视台一楼广告中心报名填写参赛报名表，领取比赛规则通知。参赛选手须提供完整、真实信息。

1、小组赛中采用积分制度，各小组1-4号互相一轮对局，共三局。三局积分前两名进入16强淘汰赛。

2、进入淘汰赛的16强队伍A1-B2,A2-B1.C1-D2,C2-D1，E1-F2，E2-F1，G1-H2，H2-G1，进行对局，对局3局积分高者晋级，低者淘汰。进入8强选手A-B,C-D,E-F,G-H，进行对局，对局3局积分高者晋级，低者淘汰。以此类推，赛出冠亚季军。其中平局时，技术分总分高者晋级。如果技术分再次平局，头科次数多的队伍晋级。

3、时间安排：第1周周六：8个小组赛，评选出16强第1周周日：16强赛，评选出8强

4、比赛期间，参赛选手不得有暗示、交头接耳等小动作，裁判员发现第一次警告，第二次取消比赛资格；不得有其它语言，只能说“过牌”、“让牌”、“烧牌”。

1、采用完全4副全新扑克牌，每轮两桌互相调换。

2、另提供六张牌每人摸一张，牌最大者先发。

3、利用庆云够级打法为基础，挂2不开点，憋三不进贡。

4、发牌、顺牌落地生根，不得换牌、增牌和减牌。如顺牌有误，按照“错牌不出”的原则，其顺牌权自动取消，由其下家行使顺牌权。

5、扣牌。重新发牌前，对死牌对门必须作“扣牌”处理。

6、过牌。对前面人出的牌不要，称为“过牌”。过牌者在这一轮里无权再出牌，直至新一轮重新发牌。对门不过牌。

7、烧牌。过牌不烧，烧牌优先；声明烧牌者有2人以上，则按“联邦优先烧牌”原则；如果有玩家烧牌失败，本局结束时自动记为“大落”，再有其他烧牌失败者依次记为“二落”、“四科”、“三科”。但如果在烧牌期间，对门打了你任何一手牌或又被别人“烧牌”，则解除“烧牌”状态，可继续正常打牌。

8、革命。在摸取的36张牌中，大花、小花、2均无时，可声明“革命”。如同时出现两个（含两个）以上革命者，则该局作废。革命者通常视为四科，不影响对方串三户，其对头取得三次发够级牌的权利。声明放弃此权利即视为无头。当革命者的2个联邦分获头科、二科时，则革命者视为三科。即对方被串三户。符合革命条件者有权不革命。

9、比赛限时：每位队员出一套牌的时间限时15秒，逾时视为“过牌”。

10、够级活动应按照公平竞争的原则进行，对故意违规和非故意违规者视情节轻重予以扣分处罚，直至取消其参赛资格。下列情况视为违规：（1）讲规则不允许讲的话或以肢体语言暗示；（2）扣牌后翻牌查看；（3）偷看他人的牌；（4）一局比赛未结束而擅离座位；（5）出牌作弊。

1、所有参赛选手均可获得纪念奖和啤酒花园赠送的代金券一张。 2、16强参赛队可获得价值50元奖品。

3、8强参赛队获得价值200元奖品。

4、第四名参赛队获得价值500元奖品。

5、二三名各获得价值800元和奖杯。

1、7月19日下午4点30前到庆云县西环路白铁市场院内啤酒花园报到处报到。

1、0534-6012811 6012856 15964058266 15066635283

2、活动前期半个月宣传，冠名商以***杯庆云县首届够级大赛出现。

3、冠名商以活动协办单位出现。

4、宣传形式：

〃半个月高密度影视频道、商务频道、党建频道广告宣传〃半个月庆云广场大屏幕广告

5、活动现场悬挂巨幅活动海报和广告位。

6、奖杯和奖品上印有冠名商LOGO。

7、现场工作人员统一印有冠名商LOGO的着装。

8、活动开幕首日，在活动现场举办一场啤酒狂欢互动型文艺汇演。主持人手牌和游戏设计体现冠名商宣传。

2、前期宣传期间，赞助商以协办单位出现。

3、各种宣形势中均出现赞助商名称。

4、现场赠送广告位。

大学比赛活动策划书篇2

目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的'大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才，特举办此次活动。

1、前期宣传：通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。

2、比赛流程：每班推选六人参加比赛，组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

3、后期安排：证书发放到获奖者手中，并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。

x月28日——x月6日，宣传并报名，以班为单位报名。

x月9日，在27#303进行现场比赛。

x月10日——x月14日，评比展览。

作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比，不考虑字体因素，即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。

活动细则：

(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;

(2)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状及奖品。

评分标准：

(1) 卷面整洁，字迹清秀20分;

(2) 内容积极健康向上20分;

(3) 具有书法作品的艺术特点50分;

(4) 布局合理，落款正确10分。

评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。

1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;

2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;

3、活动结束后写好活动总结，与活动策划书、活动申请表一起存档。

4、活动时间若有变更另行通知。

大学比赛活动策划书篇3

二、活动目的：为了促进我院学生的互相交流和学习，帮助大一新生更快地融入动物科技学院这个大家庭，增强学员学生的凝聚力，展现我院风采，形成积极和谐的团队氛围，使同学们能够感受到动科院这个大家庭的温暖，并能以强壮的体魄、健康的身心投入到以后的学习和生活中。

七、报名时间：各支队伍请在10月5日之前，将各队参赛者名单交给体育部——丛润方(15215066101)，每支队伍最多报名人数为10人。

十、赛前准备：准备人员：计时1个/场地、记录2个/场地(我部干事)、裁判2个/场地(体院责任心强的裁判)。

准备物品：展板2个、条幅1个、签水(每个场地一箱水)、球员名单表格、秒表4个、哨子4个、记分牌4个。

准备队伍：大一以班级为单位(每班出一支队)，大二大三大四最多两个班组一支队。

其他准备：每支队伍要交50元场地费和50元押金，合计100元。一旦在场上出现侮辱裁判或对手等不良行为(如技术犯规)，就会进行适当罚款，从押金中扣除，如无上述现象发生，赛后会返还押金。

十一、比赛规则：

1、比赛的开始：时间共四十分钟，比赛时间为4节，每节10分钟；第一节比赛开始十五分钟前，各队队员需要在记录台进行签到。

2、比赛的结束：比赛在裁判发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

3、第一阶段分4组采用单循环制，第二阶段采用交叉淘汰制；

4、循环赛名次决定：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，以总积分排列名次；如有积分相同的情况，则根据两队间的胜负关系以及净胜分情况决定排名。

5、抽签：将在10月8日晚上9点在学院三楼活动室进行。分a、b、c、d组，预计16只队伍，其中a组4支队，b组4支队，c组4支队，d组4支队，分别为a1—a4、b1—b4、c1—c3、d1—d3；

6、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛。

7、决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。

8、犯规：球员与对手身体结束或违反运动道德的违规，即为犯规；犯规等级在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场。

9、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后，依然不足五人时，则由裁判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队由各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

11、每队在每节内可以请求2次暂停，规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；加时赛各队均有一次暂停。

十二、注意事项：

1、安全第一，活动中避免发生任何事故！

2、友谊第一，比赛第二，比赛中杜绝打架等事故！一旦出现，院将严肃处理

3、赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时，组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍！如果无通知，比赛正常进行！

系列活动策划书1500字3篇

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系列活动策划书(篇1)

为了激发我校大学生青春活力的生活热情，张扬当代青年个性，展现当代大学生的生活与情感，引导并带动当代大学生以正确、积极、健康、向上的学习生活方式去度过、记录难忘的校园生活，同时以不断提高大学生的艺术修养与审美能力，丰富校园文化生活，促进校园文化建设的发展为目的而举办此次活动。此次活动力争打造化生学院校园品牌活动，以多种多样的艺术参与形式、丰富多彩的节目内容，吸引广大同学参与，扩大参与面。通过展示青年朋友之间纯洁深厚的友情、亲情、师生情以及对化生学院的感情来提升校园文化艺术活动的品味，引导青年学生树立积极向上的、正确的人生观与价值观。为学院、为同学打造富有特点、独一无二，属于我们自己的经典校园文化活动。

一、活动主题

“爱踏遍的足迹”——lovelife爱系列

二、活动参与对象及内容简介

本次活动以化生学院全体学生为活动主体及参与对象，鼓励同学们将大学生活中，同学之间难忘的友情、老师与同学之间的师生情、大学宿舍的室友情、对化生学院特有的感情等所有的“爱”通过多种多样的文化艺术形式和丰富多彩的活动来诠释并展现，将青春一代的情感、生活、思想与艺术舞台充分结合，呈现一次有思想引领性的高品味、高品质的，能反映出大学生心声的校园文化活动。

本次活动以展现丰富多采的大学校园生活以及大学时代的思想情感为主要内容，使参与此次活动的同学们对大学生活留下美好的回忆，促进新时代大学生活积极向上、富有时代感的青春色彩和精神文化风貌；同时也丰富了大学校园文化生活，营造了良好的校园文化氛围，将整体活动打造成为新时代年轻朋友的青春盛宴。

三、活动时间及安排

本次活动分为五个时间段、四个系列举行：

1、前期宣传：

部门：宣传部新闻中心策划部文艺部

时间：XX年4月初

工作内容：篮球场的幕布总宣传、校园横幅、校园内海报、

自拍dv的放映

2、系列一：爱宿舍----“爱满宿舍”

丰富我们的大学生活，营造互助互爱，积极愉悦，学习氛围浓厚的宿舍对我校学风的完善，文化的深化显得犹为重要。学风建设是一个学校成长和发展的核心动力和灵魂所在，以学风为核心的校风和校园文化建设对校园中的每一个人的成长都具有极其重要的作用。

部门：生活部学社部

时间：XX年4月初

活动地点：有多媒体的教室

活动内容：

1、前期宣传工作，张贴宣传海报（可做商家宣传同时）。

2、每个班级进行推选优秀宿舍，并到各宿舍进行卫生检查以及对各宿舍的早晚自习、学习情况做统计，搜集照片，作为凭证。

3、做一条以“-*********”为口号的横幅，于4月处在食堂门口搞签字活动。4、根据各班级的推优情况和生活部及学社部的检查情况，选出分数最高的宿舍，评为候选“文明宿舍”和“标兵宿舍”

5、被候选为“文明宿舍”和“标兵宿舍”的宿舍要做一个ppt展现自己宿舍的生活和学习等好习惯，并由宿舍的某个成员讲解ppt的的内容，当场根据最终的评比情况，选出分数最高的宿舍，评为“文明宿舍”和“标兵宿舍”。在评选活动中会穿插一些趣味游戏，活跃现场气氛，促进宿舍同学间的友情与默契。

3、系列二：爱环境----“flylovingkites”

四月是春天的伊始，也恰逢世界地球日，借此机会我们在校园内发起一系列围绕主题“爱环境”的活动，启发大家过一种环保、低碳、绿色、健康、可持续的“乐活”生活。

时间：XX年4月中旬

部门：体育部

活动地点：校园内空地

活动内容：

1、前期宣传与准备：组织人员在大一和大二搞宣传活动，并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式，每班限报3人。总共大约购买20个左右的空白风筝，准备颜料与画笔。

2、活动当天在场地准备好图画风筝的颜料和画笔，让参加活动的同学现场绘画风筝。之后进行风筝的放飞活动。

参加活动的人员分为三组：

情侣组：情侣可以在自己的风筝上画上美丽的图案，可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝福语和自己的梦想，以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。

兄弟组：兄弟可以在自己的风筝上画图案，也可以在风筝上写对兄弟的祝福语和自己的梦想，以及对母校的美好祝愿，通过这样的形式将表达兄弟情深，让天空见证兄弟情。

姐妹组：姐妹们可以在自己的风筝上画图案，也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福，通过这样的形式来表达姐妹情深，让天空来见证姐妹情。

4、系列三：爱青春----“用爱转动地球”

我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪，变得不再谈笑风生、渐渐的沉默，但我们有一颗纯真的心（爱心），需要我们来表达，放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐，找寻童真的心。放飞风筝，放飞梦想，放飞梦想，传达我们的爱心和对未来的美好祝福。一只只风筝像是一颗颗爱心，让我们的爱在空中飞扬、空中传递，我们的爱将照亮整片天空。

部门：科技文化部

活动时间：XX年4月22日

活动地点：(户外)篮球场

活动准备物品：若干张桌子，准备好的材料和工具，制作流程图纸。

活动内容：

1、乐活行动力——动手制作创意小物品

准备小物品的制作流程打印到纸张上，购买准备相应的材料和工具。将准备好的各种纸片、布条等各种类型手工材料及工具在活动当天摆放出来，每位同学可以仅花一元钱，购买这些材料，利用现有材料，依据提供的制作过程，按部就班制做出属于自己的富有创意的小物品，通过废物改造为生活添情趣，同时将收集的钱捐给苏州相关环保机构。

2、绿色能见度——爱蔬果，爱动物，普及乐活小知识

在活动1进行的同时将一些蔬果百科，食品养生，饲养宠物的知识制作成展板在篮球场、食堂等处摆放宣传。

5、系列四：爱化生----“爱的永恒影像”

大家都生活在化生学院这样一个大家庭中，化生学院陪伴着我们成长。处于这个集体中地每一个成员都有自己想要对化生学院说的话，想要留下的记忆，无论何种，都是我们青春爱生活的心愿，放飞梦想，爱化生，让爱一步步前行。

部门：文艺部新闻中心

时间：XX年5月

活动内容：

根据“爱化生”的主题对化生学院大一至大四的同学们征集相片及dv。

dv及摄影内容：针对不同年级划分不同爱的心声。

大一：刚进入学院没有多久，对学院也有许多想法，通过照片或dv表达自己对学院的希望，对自己未来生活的憧憬与向往。

大二：相较于青涩的大一，大二的学生显然有了他们自己的想法，通过活动表达他们自身与学院相处的点滴，可以在图书馆，宿舍，实验室等取景，展现与学院生活最亲密的一面。

大三：陪伴学院一起走过三个年头，对学院的爱沉淀在心底，活动中可以用最直接的方式表达出对学院的爱。

大四：即将离开校园的他们，对学院有着太多的不舍与留恋，可以通过dv摄像将自己在校园中走过的地方，生活经历的点点滴滴拍成纪念集！

对最后征集到的相片及dv在校园内做展示，大四的征集作品将放到毕业生晚会中做展示。

苏州科技学院

化学与生物工程学院团委学生会

二〇一二年三月

系列活动策划书(篇2)

第一届管理技能大赛报名表

团队队名

团队口号

姓名性别专业班级联系方式(长、短号)

队长

队员

七、注意事项：

1.所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

2.参赛者若违反本比赛规程的任何条款，主、承办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。

3.主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议，可选择退出大赛，并应及时通知大赛主、承办方。

4.所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。广东海洋大学职业技术学院勤工助学部拥有本届大赛活动的最终解释权。

八、奖项设置：

1、优秀奖

2、最佳团体合作奖

系列活动策划书(篇3)

一、西南林学院优优网简介：

西林优优网是一个集校园资讯、校园社团、互动交友、电子商务等于一体的西林学生自己的校园生活站。在这里您可以了解西南林学院的校园新闻信息、校园讲座信息、校园生活指南等实用信息；校园社团可以建立属于社团自己的网站，面向全校学生宣传社团活动成果；学生会员可以与同学、校友一起交流互动，写博客、建论坛、发布招贴广告等。

二、活动组织策划方案：

1、活动名称：“我的社团无限精彩”之“晒社团”活动

2、活动名称简析：现代社会，合作与竞争共同支撑起一个良

性循环的社会。“晒”，乃烈日之下炙烤，亦或暖阳之中沐浴。名为“晒”社团，实为赛社团。其一，金乌只一轮，受众不计其数，客观状况既定，如何晒得好，晒得妙，公平公正之中，还看自身。其二，“烈火见真金”，优胜劣汰乃世间万物之道，谁能经得住烈火考验，谁能赢得公众喝彩，晒后自见分晓。

3、活动背景：21世纪是信息化时代，interent的广泛运用使世界逐渐缩小为一个地球村。而我校从未有过一个功能强大、内容丰富、使用方便快捷的大型综合性站，西南林学院优优网怀抱力做西南林学院站的宏愿，携手社团联合会，推出我校社团网上展示大型活动“晒社团”，作为社团活动月的首个活动，并在活动月中贯穿始终，为社团、社团联合会、活动月提供永久性的interent媒体支持，共同迎接和随时关注一场精彩纷呈的西南林学院社团活动月。

4、活动简介：在功能强大的西南林学院站——西南林学院优优网专门开设“校园社团”大型专署版块（大型服务器成本、网站运营费用、流量成本、大型数据库建设费用等由西南林学院优优网承担），为本次活动提供网上媒体支持和展示平台，各社团按相应程序注册申请自己社团的空间，完善社团的相应信息和个性化设计，发动社团成员注册，参与社团成员间的互动交流，并以社团名誉与其它社团在网上联谊、互动。各个社团单位完善本社团内容信息，力求精美、人气兴旺，且在社团活动月中，西南林学院优优网将一直提供各个社团单位信息发布、风采展示、成长历程、随笔感言等一系列媒介支持。最后根据多方面因素给予评估，届时将有10%~15%的社团脱颖而出得到我校创业团队——西南林学院优优网的特色奖励。以扬我社团之威，展我社团之貌！

5、活动前景展望：西南林学院优优网力图打造西南林学院，依托北京优优网信息技术有限公司的雄厚实力，以功能强大的定位，及时更新的功能调整、人性化的构筑、清新简洁的版面风格，集新闻、互动、社区、联谊等为一整体，功能划分为互动交友、多方联谊、社区互动、新闻传播、意见发表、自由展示、博客、信息储存、bbs等等，注册使用的人数不断飙升，定会实现西南林学院优优的确定目标。晒社团晒得好，定会为该社团将来的知名度、满意度、招收会员人数、社团活动参与度等等带来巨大的推动效果。

6、活动亮点：校园创业团队——西南林学院优优网在创业初期，首次以高成本的资源介入，负担起所有我校社团的专署板块和网站，以达到我校前所未有的所有社团统一联合展示的规模效应。

迎中秋歌咏比赛活动策划方案

本文是一篇迎中秋歌咏比赛活动，弘扬民族精神，共迎中秋，活跃公司员工的文化生活，增强企业的凝聚力和向心力，接下来让我们一起来看看吧~

一、比赛时间

20xx年9月27日下午14:0017:00

二、比赛地点

公司会议室

三、参加对象

所有员工必须报名参加

四、赛程安排

1、政工部将在9月1日之前将歌咏比赛通知粘贴在公司会议室的广告栏上，并确定比赛流程等事项。

2、员工以个人为单位，可自由报名歌唱比赛，报名时，请预先填写好两首歌曲名称。

3、报名时间即日起至9月6日止。

4、报名地点：办公室

5、本次比赛的宗旨是体现和谐、轻松、公平、公正。

6、彩排：9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排，以便确认参赛曲目，请各位选手准时参加。

五、评奖办法

1、奖项设定：

本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，优秀奖若干名，奖品由政工部负责落实。

2、评奖规则：

本次歌咏比赛以10分为满分，并提出以下规则：(1)演唱技巧：3分(2)舞台表现：1分(3)演唱效果：2分(4)乐感：1分(5)曲目要完整，声部分明、和谐：3分

六、成员

评委成员：公司领导主持：王绪敏音响：王小二统分：杨月、彭静拍照：齐丹丹

七、评分标准：

去掉最高分及最低分取平均分

迎中秋歌咏比赛活动是不是对网友们有所帮助呢?希望网友们认真阅读，持续关注我们的网站。

棋艺比赛策划书模板系列

下面的内容主题为棋艺比赛策划书模板，是编辑为你整理的，本文供您参考并请您收藏。策划书是活动思想的总结书，策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导。策划书重点是吸引人才打造团队，只有写好策划书，才能使工作事半功倍。

棋艺比赛策划书模板【篇1】

一、活动目的：

培养同学们对智力经济文化活动的热情，在校内营造体育类节目艺术氛围。秉承“以棋交友，以棋会友，繁荣校园文化”的宗旨，本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神，让在校大学生对传统文化有更深入的了解！

二、活动范围：

活动的举办是面向全系范围的，本次活动将有很大的影响力和号召性。

三、活动背景：

（一）棋类是一种古老的智力游戏，人类往往通过对棋艺来参透人生的哲理，来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。

（二）对于传统来说，一个人的文化素养，“棋”是衡量的标准之一。在本系举办棋类大赛是为了更好的体现我系学生具备优厚文化氛围。

（三）棋类不仅是休闲游戏，还属于体育竞技项目，在上世纪1956年，国家体委就将我国传统棋艺中的象棋列入体育竞技项目。现在是网络发达的时代，棋类游戏也在网络中迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙，仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。

四、活动项目：

本次比赛根据我系的'实际情况以及同学自身的条件和同学们的建议，进行比赛项目如下：

（一）象棋

（二）跳棋

（三）五子棋

五、活动时间：

20xx年5月（时间待定）

六、奖项设置：

象棋：

一等奖一名，

二等奖两名，

三等奖三名，

优秀奖若干；

跳棋：

一等奖一名，

二等奖两名，

三等奖三名，

优秀奖若干；

五子棋：

一等奖一名，

二等奖两名，

三等奖三名，

优秀奖若干。

艺术与装饰工程系团总支

20xx年4月2日

棋艺比赛策划书模板【篇2】

一、活动主题：

以棋会友，棋乐无穷二、活动目的：

培养同学们对智力经济文化活动的热情，在校内营造体育类节目艺术氛围。秉承“以棋交友，以棋会友，繁荣校园文化”的宗旨，本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的'活动精神，让在校大学生对传统文化有更深入的了解!

三、活动背景：

千百年来，中国象棋文化、五子棋文化、跳棋文化传承至今，必有其精髓之处。当代大学生单调生活需要一些文化元素来丰富、充实，为进一步提升大学生个人素养，丰富学生社区文化，同时为广大棋艺爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会，学生社区自律委员会准备举行一次棋艺比赛，使广大棋艺爱好者能够更好的交流和沟通，将棋艺文化发扬光大。

四、比赛项目如下：

(一)象棋

(二)五子棋 (三)跳棋

五、活动地点：初赛：2#105

复赛：宜海（人工湖）

六、活动时间：

初赛：20xx年10月16日下午两点复赛：20xx年10月23日下午两点

七、活动对象：兰州理工大学西校区全体师生八、主办单位：兰州理工大学学生处

九、承办单位：兰州理工大学学生处学生社区自律委员会十、活动内容 (一)活动前期：

1、负责人就该活动召开会议，分配工作

2、拟写本次活动策划书 3、制作宣传海报

4、制作比赛表格，确定比赛人员名单 5、选定裁判人员

6、安排拍照人员对本次活动进行拍照留念 7、对本次活动场地进行申请

8、制作号码牌、购买奖状和小奖品

(二)、活动过程：初赛

1、于16日下午2：00所有参赛人员和负责人到场

2、参赛人员有秩序的进行抽签,按抽到的号码入席 3、各种棋种的负责人对于比赛规则进行宣读 4、2:30棋艺比赛正式开始

5、裁判组人员对比赛结果进行记录

复赛

1、第一轮获胜的选手再次抽签进行第二轮决赛 2、经过多轮比赛，决出前三甲

3、由学生处老师对获胜选手进行颁奖

(三)活动后期

1、对所有参赛选手进行拍照留念

2、清理现场，保持活动现场的干净整洁 3、将拍下的照片进行收集、整理

4、就本次活动召开总结大会，总结个中得失 5、拟写会议记录和活动总结

十一、注意事项

1、比赛当天各负责人必须佩戴工作证 2、比赛开始后，迟到15分钟视为弃权 3、参赛者必须听从指挥

4、在比赛过程中，所有到场的人员必须将手机调为静音或振动状态，以免打扰其他选手下棋

十二、奖项设置：

象棋：

一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干; 五子棋：一等奖一名

二等奖两名三等奖三名优秀奖若干; 跳棋比赛一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干;

十三、活动经费预算

合计：677.00元

策划人：王旭贤 20xx.10.08

附录一：人员安排：

棋艺比赛策划书模板【篇3】

一、活动名称：石家庄高校联盟棋艺大赛五子棋大赛

二、活动对象：石家庄各高校

三、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解

四、活动时间：__年04月02日(初订)

五、活动地点：河北医科大学小礼堂

六、活动目的：为了活跃大学校园气氛，丰富大学校园文化生活，展现大学生良好的精神风貌和深厚的文化积淀，同时增强各学校的集体凝聚力与高校间的联系，让学生们以棋会友，提高其综合素质，经高校棋社联盟商讨决定由河北医科大学棋社承办此次“石家庄高校棋社联盟棋艺大赛五子棋组比赛”。

七、组织单位：主办：河北医科大学学校团委

策划承办：社团联合会棋社

赞助单位：

八、活动方式：高校团体赛

九、活动流程：

⑴、前期宣传：

②在03月20日下发比赛通知到高校，请各高校先行选出5名选手参加比赛，并向比赛组织单位提交选手名单。

③各高校代表于04月02日早10：30分到河北医科大学小礼堂抽签决定对阵情况。

⑵、活动现场：

①当天上午08：30工作人员开始布置现场(25张桌子，80把椅子)。

②10：30时前工作人员统计各比赛班级参赛选手及负责人的到场情况。

③上午11：30时开幕式正式开始。

④比赛规则：

1)本次比赛为团体赛;比赛采用三局二胜制，胜局多的团体进入下一轮，如胜局相同，则团体内平局双方加赛一局，直至决出胜负。

2)比赛先后手在比赛前猜硬币决定。

3)比赛时间规定：五子棋组每局上限30分钟，每位选手各15分钟，超时判负。

4)比赛当天参赛选手11：00到场。

5)比赛中如有争执，有组委会裁定。

6)比赛全部结束后，由石家庄高校棋社联盟宣布比赛结果，并为获奖学校颁发奖状，并以放置展板、在校报上发表简讯等方式向全校师生公布比赛结果，展现本次活动风采。同时总结本次比赛活动经验及不足，为以后的比赛提供借鉴。

棋艺比赛策划书模板【篇4】

一、活动主题：小棋盘、大世界——棋艺争霸赛

二、比赛棋种：中国象棋、围棋、国际象棋、军旗、跳棋、五子棋

三、活动时间：20xx年11月26日8：00—11：00

四、活动地点：

五、活动对象：福建江夏学院纵横棋社11届全体新生

六、主办单位：福建江夏学院纵横棋社

七、活动内容：

（一）活动前期：

1、负责人就该活动召开会议，分配工作

2、策划部拟写本次活动策划书

3、宣传部制作宣传海报

4、办公室制作比赛表格，确定比赛人员名单

5、裁判组选定裁判人员

6、安排拍照人员对本次活动进行拍照留念

7、由外联部对本次活动场地进行申请

8、制作号码牌、购买奖状和小奖品

（二）、活动过程：

1、前期准备

1）宣传部将海报放于江夏学院生活区门口

2）在11月25日通知参赛人员

3）布置活动现场

2、正式活动

1）于26日早上8：00所有参赛人员和负责人到场

2）参赛人员有秩序的进行抽签，按抽到的号码入席

3）各种棋种的负责人对于比赛规则进行宣读

4）8：30棋艺比赛正式开始

5）裁判组人员对比赛结果进行记录

6）第一轮获胜的选手再次抽签进行第二轮比赛，依次类推

7）经过多轮比赛，决出前三甲

8）由纵横棋社社长对获胜选手进行颁奖

（三）活动后期

1、对所有参赛选手进行拍照留念

2、清理现场，保持活动现场的干净整洁

3、将拍下的照片进行收集、整理

4、就本次活动召开总结大会，总结个中得失

5、由办公室拟写会议记录和活动总结

八、注意事项

1、比赛当天各负责人必须佩戴工作证

2、比赛开始后，迟到15分钟视为弃权

3、参赛者必须听从指挥

4、在比赛过程中，所有到场的人员必须将手机调为静

音或振动状态，以免打扰其他选手下棋

以上为本次策划，望领导批复

棋艺比赛策划书模板【篇5】

一、活动目的：

象棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

二、活动主题：

纹屏论道，乐在其中;横車纵馬，胜券稳操。

三、活动时间：

四、活动对象：

全院在校学生。

五、比赛章程：

1、报名：宣传即日起开始报名，在校园内二号宿舍楼附近地设有报名专点;还可以采用短信报名：即编辑个人资料(包括姓名，系别，班级)发送到xxxxxxxxxxX(会长)。比赛前1天公布比赛安排和具体时间，地点。

2、比赛规则：根据20xx年棋协颁布的比赛规则，比赛时采用三局两胜制。

3、赛程安排：

(1)第一轮比赛：选手进场后进行抽签分组，根据抽到的个人编号入座，比赛开始后进行淘汰赛，若淘汰赛仍为平局，需进行加时赛，胜者进入下一轮比赛。

(2)第二轮比赛：对通过第一轮的选手进行抽签分组，根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环比赛，即每人与小组的其他选手一一对弈。(若遇人数不能组成一组，将多余的并与其他组。)每组取第一名。(若积分相同，进行加时赛，取胜者。)

(3)总决赛：通过第二轮比赛的选手进入总决赛，并按个人编号进行循环比赛，取得相应积分。比赛后按照积分成绩划分等级名次。(若积分成绩相同分不出等次的，须进行加时赛，加时赛成绩不计入积分成绩。)

4、时间安排：

(1)第一轮比赛，11月7日(星期六)，9：00至11：30。

(2)第二轮比赛，11月7日(星期六)，13：30至17：00。

(3)总决赛，11月8日(星期日)，9：00至11：30。

六、补充说明：

(1)比赛前三天联系院团委并借用6号楼403，404教室。

(2)比赛期间，工作人员提前30分钟到场，在教室内的黑板上写好比赛名称、比赛时间，比赛规则。每间赛场25盘棋，在每小组的桌角上贴小组号码起引导作用，方便选手对号入座。

(3)每五盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛时出现专业问题时尽快联系裁判长，裁判人员不得与选手发生争执。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员三人，合计20人(人员不足向其他部门调配)。

(4)选手须提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场。比赛开始后，迟到15分钟本轮判负。

(5)选手进场后不得无故喧哗，工作人员须保证赛场环境的安静，若选手继续喧哗，裁判有权取消其比赛资格，本轮比赛判负。

(6)比赛开始时选手要严格遵守比赛规则，行子规范，落子无悔。

(7)每局比赛后选手举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，以确认每轮最终结果。每轮比赛结束后，选手将棋盘复原后尽快离场，不要在教室逗留。

七、记分方法：

胜一局得3分，和一局各得1分，负一局的0分，加时赛无积分。

八、奖励方法：

按积分成绩取前十名，即一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。比赛结束后对获奖者颁发精美奖品和学院证书。九、附：若比赛有其他变化另行通知。

国庆歌咏比赛活动方案策划样本

一、活动目的

为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年，我校特开展唱国歌、诵红诗、赞祖国庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

二、活动主题

唱国歌、诵红诗、赞祖国

三、活动对象：

曙小全体师生

四、活动时间：

9月15日--10月1日

9月28日下午彩排

9月30日下午正式比赛演出

五、活动地点

学校大操场

六、比赛要求：

1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内。

3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。

6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选。

7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

七、评委安排及评分标准

评委安排：邀请区教育局领导及相关人员参加评分

评分标准：

1、节目符合主题，健康向上。1分

2、服装统一，精神饱满。1分

3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。1分

4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。3分

5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。3分

6、节目形式有特色1分。

八、组织工作：

1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助;

2、组织协调：沈毅敏、朱卉卉

3、比赛主持安排负责人：朱卉卉

4、音响设备：张浩、陈德斌

5、摄影及背景设计：虞积莉

6、奖状发放：沈毅敏

7、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任及副班主任

8、场地划分及安排：体育组

9、后勤保障及接待：黄宗兵、张海林、孙迎春

大学比赛活动策划书范例(集锦3篇)

策划书规划发展路径，对于我们的经营发展有着重要的意义，要对公司的未来发展做一个详细的策划书，如何制定一份完整详细的岗位策划书呢？本文将全面从多个角度解析“大学比赛活动策划书范例”，敬请您阅读本文！

大学比赛活动策划书范例【篇1】

主办单位：湖南涉外经济学院继续教育学部

心理咨询部

活动地点：世纪讲坛

活动时间：20xx6月7日

第一部分活动概述

一、活动背景：

话剧属于语言类节目，而在每年春晚中语言类节目几乎占据60%，可以得出其重要性与艺术性是何其高。而在涉外我们的大家庭中，语言类表演性节目数量并不多且质量不可观。为了促进更多优秀的语言类表演节目的诞生，提高涉外文艺活动的质量，推进涉外文化文艺的发展，让更多的涉外学子见证了继续教育学部学生会的成长。其中有酸、有甜、有苦、有辣。让我们一起感受成长中的幸福，话剧大赛语言性的节目顺应天命地诞生了。

二、活动目的：

1、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时可传播楚雷话剧社的文化。作为新一代大学生我们必须把这种文学知识传播开来，让大家对话剧有着重新的认识。这次话剧大赛了丰富当代大学生的生活，激发当代大学生创新与积极进取的精神而特别举办的。

2、该项比赛面向继续教育学部大一新生开放。这样不仅可以更好的调动涉外学子的娱乐精神和创新精神，还能让我们学部找到自己的不足从而更好的完善自己。

3、话剧对于许多同学来说都是一个看似熟悉实则陌生的一个词，相信很多同学都没有看过正式的话剧演出，更别说参与话剧的演出了。在表演话剧时，对一个人的心理，演技等都是一个大的考验，因此观众在看我们表演话剧时能发现

我们表演能力的不足，而且能鼓励我们同学表演，为他们的勇气喝彩。台上一分钟，台下十年功。要准备好一场话剧，从剧本到人员的选拔再到排练肯定会生一些很有趣的`事情，这对同学们在提高各项技能方面肯定有很多帮助。由上所述，我们举办此次活动是围绕着娱乐、学习两方面来开展的，我们希望，我们的活动不仅仅是一个活动，更是一次学习的好机会。

4、希望通过这次的活动，促进涉外语言类节目的发展，提高涉外文艺表演节目的质量，为广大爱好语言类节目的涉外学子提供展现自我的平台，同时丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，营造良好的涉外文化氛围。

三、活动时间

20xx5月15日初赛

20xx5月25日复赛

20xx6月7日决赛

四、活动地点

初赛（5教105）

复赛（学术讲坛）

决赛（世纪讲坛）

五、组织单位

湖南涉外经济学院继续教育学部学生会心理咨询部

六、活动主题

快乐成长

七、活动对象

湖南涉外经济学院继续教育学部大一学生

八、协办单位

湖南涉外经济学院继续教育学部学生会

第二部分活动分工

一、活动前期准备

1.20xx5月4日之前讨论完活动方案并提交策划书于心理咨询部部长。

2.20xx5月10日准备相关的宣传物品，（报名表、宣传单、海报、横幅）

3.外联部在前期联系赞助事宜

4.5月4日—5月6日召集大一各个班级班长和心理委员开会。

5.于5月14日宣传部将通过申请的相关宣传物品张贴、悬挂或派发好

二、活动中分工（注：各部门主要负责人为其部门干部实体分配工作）

外联部：

负责人：张娟

由张娟负责为本次活动联系商家，做好赞助事宜。

剧财部：

负责人：文百度

由文百度负责安排两人进行人员管理和调整整个活动中演员的流动，安排一人管理物品，根据各个部门的需要在6月7日前准备好活动所需要的道具、服装、材料等等。严格监督财务收支情况并列出费用清单，活动期间配合其他部门工作，社团活动通过审批后前往社联领取活动经费。

礼仪部：

负责人：贺宇凡

在决赛当天，安排两人做好观众的接待工作，可抽调其他部门维持好晚会的会场纪律。对于每个环节，要有专人负责每个环节，责任到人。

行政部：

负责人：周敏

由周敏负责安排好人员监督每个部门的活动进程，在晚会当天安排好各工作人员的工作，列出表格于当晚通知各工作人员知晓，保证节目的井然有序进行。

文艺部：

负责人：刘涛

由刘涛负责在5月15日前选好评委，在5月15日晚初赛，之后按进度进行。

宣传部：

负责人：李丹

由李丹负责于6月1前设计好宣传海报，于6月1日张贴于世纪讲坛侧门。

三、后期工作

①全体干部等进行合影

②西里咨询部干部清扫会场

③剧务部归还所租借的道具、服装、并保管遗留下来的材料

④宣传部做好后期的照片、摄影的编辑与楚雷官方网站的宣传策划工作

⑤对于本次参加演出剧本的演员学生保存联系方式有待日后联系

⑥全体干部开会总结此次晚会活动

第四部分注意事项

1、对于报名人员的培训及指导工作不能分离，处理好我们干部与选手之间的分歧和矛盾问题，以保证质量为前提，指导演员排好剧。

2、晚会的准备工作要安排到位，由行政部监督，策划部负责分配，不能在晚会进行时出现漏洞，各负责人要做好工作，使晚会活动做到万无一失。

3、在晚会前一个小时，要做好彩排工作，以便人员熟悉场地，宣传部要提前准备好会场的装饰工作，使晚会能有条不紊的进行。

4、晚会当天，除了进行必要的最后彩排，还要把人员的责任及负责的工作要明确好。对于晚会时的会场纪律要重视，要做好各方面的应对工作，防止出现安全事故。

5、晚会过后，要认真搞好会场的卫生工作，不能敷衍了事，要安排好人员处理善后事宜。

6、在活动当天，要检查好活动所需要的设备，如话筒、音响及其他设备，安排专人管理，以免出现设备中途没有声音。

7、象话筒、小蜜蜂之类的东西，要备足电池，有条件的话，要有后备的话筒。以便出现特殊情况时备用。

第五部分应变方案

1、学生突病，现场摔伤情况

预防措施：由工作人员检查，病重者不参加，不能踩在凳子上观看，参加演出学生安全由主办方事先进行安全教育宣讲。

应急：由组织机构根据情况处理，严重者须马上送往校医务室。

2、捣乱滋事

预防：入场前可进行排查，禁止捣乱滋事者参加。

应急：一经发现，可把捣乱滋事者劝出，必要时报告学生保卫处。

3、失火问题：

预防：室内严禁吸烟，活动前由剧务部检查好路线，排除短路，场内尽量不摆放易燃易爆物品。

应急：现场组织人员密切关注场内情况，一旦发现，一方面应有组织的把同学疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拨打火警电话。

4、停电问题

预防：活动前，剧务部做好场地电源、照明的排查工作。

应急：相关人员尽快打开应急照明灯，并要求大家不要喧哗，不随意走动。

5、麦克风无声问题

预防：剧务部提前准备好扩音器及电池以待备用

应急：工作人员尽量低调递上麦克风，不要太大影响节目进程。

6、冷场问题

预防：策划部人员安排好赶场人员，督促演员按时上场。

应急：主持人诉说节目内容，活跃现场气氛。

第六部分经费预算

1：请柬：12元

2：借服装费用：（演员和两个主持人）300元

3：铁丝5元

4：彩条15m10元

5：彩纸：（3张×3元）9元

6：气球：（2袋×10元）20元

7：荧光棒：（1盒）15元

8：奖金：（一等奖300，二等奖200，三等奖100）600元

9：报：（8×3）50元

10：喷绘（12×9）100元

总计：1121元

湖南涉外经济学院

继续教育学部心理咨询部

20xx5月3日

大学比赛活动策划书范例【篇2】

策划书网发布大学生诗文知识竞赛活动策划书，更多大学生诗文知识竞赛活动策划书相关信息请访问策划书网策划频道。

一、活动引言

为了更好地贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[xx]16号）*广东省委《*广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》（粤发[xx]12号）文件精神，进一步发展校园文化建设，营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围，促进大学生的健康成才，籍社团活动月的契机，漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛，增强同学们对诗的情感深造。

60年的岁月变迁，人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前，只有回味过去的魅力，才会使自己得到身心的提升。诗，一种富有魅力的文字，它以其独特的魅力记载着祖国的发展，记录着青春荡漾的激情，它是一首青春和谐的`旋律，是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴，提高学生对祖国的诗歌认知，为了丰富学生多姿多彩的校园生活，学习诗人的高尚情操深化自我；为了诗的源远流传，从而使诗具有顽强的生命力，我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆，追寻发展的足迹。

二、活动主题：追寻足迹焕发青春共创和谐

三、活动简介

1、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生

2、活动时间及地点

地点：小型电影院（初定）

时间：十一月至十二月

3、主办单位：华南师范大学南海校区学生社团联合会

策划承办单位：华南师范大学南海校区漫雪诗社

4、活动负责人：谭嘉欣

四、活动内容：

1、活动形式：分设初赛及决赛

2、活动准备：

（1）申请场地

（2）开设咨询会

（3）广播稿宣传

(4)联系并邀请嘉宾评委（中文系老师、社联干部、协会代表）

（5）会场布置

3、活动具体内容：

（1）初赛：申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题，成绩的前十位进入决赛。

（2）决赛：初定地点为小型电影院（根据实际调整），决赛当晚采取淘汰形式。

第一环节：必答题（每人5道题目），淘汰得分最低的四人

第二环节：抢答题（每人5道题目），淘汰得分最低的三人

第三环节：选答题（5道题目中任选一题即场作答），抽签选择题目，以所得的分数高低决定名次。

(3)老师发表讲话及颁奖

4、评分标准：

（1）初赛：笔试中以成绩前十名所获得决赛资格

（2）决赛：第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定（观众占选手得分比列的20%、社团嘉宾投票占25%，老师评委占55%），综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。

附：活动经费：

宣传画、宣传单报名表、投票纸张和试卷印刷、卡纸、约：140元

其他零星：15元奖品：180元

物品

颜料和画笔

矿泉水

横幅

数量

大学比赛活动策划书范例【篇3】

一、活动目的：

为了丰富同学们的课余生活，缓解学习压力，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各班级凝聚力，加强大南校区五年级各班之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，大南五年级开展篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。

抽签结果：1号五（9）；2号：五（5）；3号：五（8）；4号：五（6）；5号五（7）

以各班级为单位，参赛队伍队员最少5人，最多12人（3女9男）包括队长，不含教练。

2、比赛方式：

本次比赛采用4男生1女生混合比赛。场上必须保持有一名女生。全场比赛采用双淘汰制比赛方式，决出冠亚军。

3、比赛办法：

除以下特殊规则外，比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。

（1）时间：本次比赛采用上半场与下半场各12分钟的比赛模式，上半场与下半场休息时间为2分钟。

（3）球权：本次比赛仅上半场跳球，在比赛中是采取球权轮替制。

（4）加时赛：上、下半场比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的两分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有1分钟休息时间。

五、比赛纪律：

1、比赛中不得有非正规动作出现，遵循友谊第一，比赛第二的原则。

2、运动员必须在比赛开始前2分钟到达篮球场。如有一方队伍在比赛时间迟到5分钟将以弃权论处。（每次比赛在大课间铃声响后两分钟后开始计算。）

3、在比赛中严格遵守比赛规程，尊重裁判，服从裁判判决，尊重对手。

安全问题：篮球是一项高强度、强对抗的体育运动赛事，是以安全第一，活动中尽量制止发生各类事故，若发闹事故，取消所有成绩。

朗诵比赛策划书活动方案(系列6篇)

活动可以丰富我们的平平无奇的生活，策划书的内容要大于形式，活动策划必须写的有条理且清晰，我们写活动策划书需要注意哪些问题？小编特别从网络上整理了朗诵比赛策划书活动方案(系列6篇)，为方便后续阅读，请你收藏本文。

朗诵比赛策划书活动方案篇1

内容：比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分

初选：

时间：四月下旬

具体内容：参加本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求：鼓励原创，要有完整的文字稿作品，思想舰积极、活泼向上。形式多样，要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限，展示手法自拟。另注明：每个参赛节目限制15分钟以内。)

培训：

时间：四月二十二日

地点：xx

形式：结合各位同学的特点和实际情况，对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

彩排：

时间：四月二十四日

地点：xx

决赛：

时间：四月二十六日

地点：xx

活动内容：

朗诵艺术表演：鼓励作品原创，朗诵表演大方得体、

自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征，在语言表达方面要吐

字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上，符合当代

大学生的思想特质，朗诵作品有新意，创造力和感染力。服装要符合

作品主题、合体、大方，背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

四、决赛活动流程

1. 《沁园春·长沙》

第一章：五四时期的代表作品

2.xx《炉中煤》

3.xx《太阳吟》

4.xx 《冰心的故事》

5.xx 《向曾经的勇敢致意》

第二章：现代的爱国诗篇

6.xx《我骄傲，我是中国人》

7.xx《孩子，快抓紧妈妈的手》

8.xx《向五四青年敬礼》

第三章：青年人的诗篇

9.xx《我为少男少女们歌唱》

10.xx xx《冬天的雪》

11.xx《春天花会开》

12.合：《祖国，用青春的名义为你歌唱》

朗诵比赛策划书活动方案篇2

包括活动的主题、意义、国内外高校开展现状、理论和实践上的科学价值和推广应用前景

本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团（以下简称朗艺团）举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更好的活跃校园文化，服务学生生活，给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己梦想的机会。

本活动将采取：

参加本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵。

前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力，更需要有高尚的职业道德，如果朗诵者缺乏这方面的相关知识，那么朗诵者就无法达到传神的宗旨，他的声音就无法感动听众，震撼心灵，朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我们活动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的。

通过本次诗词朗诵会，我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培养他们接触朗诵艺术、学习实践，提高朗诵技巧和能力，积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品，培养他们积极参与社会实践，提高朗诵气质，培养他们的社会责任感，促进自身综合素质的全面提高。

朗诵比赛策划书活动方案篇3

组织机构

承办单位：北京网高科技股份有限公司

协办单位：语文出版社、中华诗词学会

参赛对象与组别

(一)作文类：分为小学生、初中生、高中生(含中职学生)3个组别。

(二)诗词类：参赛对象不限。

作品要求

(一)创作主题

要求围绕“中华经典·我的精神家园”“我心中的巍巍中华”“忆峥嵘岁月展青春韶华”“梦想助力成长”“奋进新时代”等5个主题进行创作。

(二)形式要求

1.作文类：体裁不限(诗歌除外)，字数为500～2000字(小学低年级字数为200～500字)。

2.诗词类：包括近体诗、词以及现代诗歌。长度不超过30行，需有标题。要求以普通话语音系统为押韵依据。

3.每人限投1篇作品，要求原创，且未曾在任何公开出版物(包括网络出版物)上发表过，所有作品要求使用国家通用语言文字。

4.可通过上传手写作品照片或电子文档两种形式参赛。手写作品要求字迹工整清晰，照片大小为1M～5M。

赛程安排

(一)报名及上传作品：4月1日—6月15日

选手在规定日期内通过官方网站报名参赛，参加经典常识考核(不限次数)，考核合格者获得参赛资格并上传参赛作品。社会大众可通过官方网站进行投票，投票截止日期为6月30日。

(二)初评：7月

通过专家评审(权重90%)与网络投票(权重10%)相结合的方式，确定诗词类500个作品，作文类每组800个作品进入终评。7月底公布终评入围名单，同时接受社会大众监督举报。

(三)终评：8月

通过专家评审确定每组350名获奖者，8月底公示获奖结果。

奖项设置

每组设一等奖20个，二等奖30个，三等奖100个，优秀奖200个。学生组别设指导教师奖若干。比赛同时设优秀组织奖。优秀获奖作品将结集出版。

联系方式

联系人：陈方杨燕艳

联系电话：010-65055907，010-65050197

联系邮箱：

朗诵比赛策划书活动方案篇4

为弘扬传统文化，迎接十年校庆，提升教师的人文素养，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经研究决定，特开展以“诵读经典，爱我二中”为主题的朗诵比赛活动，为使活动高效有序地进行，特制定本方案。

一、组织领导

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

二、内容和形式

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文为主，倡导结合实际的创作。

2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，并进行适当配乐和表演，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当加分。每个节目的时间不超过5分钟。

三、活动的有关事项

1、参加对象：每年级组选派6名教师参加。

2、程序：10月20日前由年级组选定相关教师并组织排练，10月23日把参赛情况(包括年级、参赛者、诗歌题目、形式、配乐等)交至教科处。教科处将参赛情况作为教师绩效的一项依据存档。

3、比赛时间：10月26日(星期五)下午2：30—5:00

4、比赛地点：科技楼六楼

5、会场布置：xx

6、主持：xx

7、摄像：xx

8、评委：xx

9、统分：xx

10、评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。

11、奖项设置：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别奖给该教师300元、200元、100元。设一个团体奖(取选手平均分)奖给年级组500元。

四、其他注意事项

1、参赛选手统一穿校服，按时到场、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足，评委将适当扣分。

4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到2分钟视为弃权。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

6、各年级组选派教师(不少于15人)、自主值日的班级选派50名学生作为观众，在赛前10分钟入场，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不得擅自提前退场或中途走动。

附：朗诵比赛评分表

序号：选手姓名：年级：总分：

项目

形象与形式

(30分)

语言与表达

(30分)

思想内容

(30分)

综合印象

(10分)

具体方面

衣着得体，与朗诵内容相协调，精神饱满，姿态得体大方。朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。

内容熟练，吐字清晰，普通话标准，能很好把握节奏。能正确把握内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

作品主题鲜明突出，内容积极向上，富有感召力和思想教育意义。

感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵，基本功扎实、发挥出色、振奋人心。

得分

评分备注：1、脱稿朗诵的可视具体情况加1—3分

2、原创作品可视其内容和表达加3—5分。

3、每个节目的比赛时间限定在3—5分钟内,时间不足或超时扣3—5分。

朗诵比赛策划书活动方案篇5

一、活动目的 “厚德博学，唯实求新”、“以德为行以学为上”都在告诉广师的学子们应当不断地进行学习，培养自己良好的道德品质和丰富自己的才学。为了响应学校的号召，丰富学生专业知识，提高核心竞争力，弘扬古典诗词文化，同时为学院即将举行第四届专业基础知识竞赛做准备。我院决定在中文专业学生中开展“诵千古美文，弘华夏德学”古诗文朗诵比赛。本次比赛分初赛和决赛，初赛由每个班自行组织，推举出一名或一组选手参与决赛。

二、本班承办优势我们12中师(1)班全体同学满怀热忱，希望可以承办本届古诗文朗诵大赛。我们必能协助院学习部、宣传部圆满完成本届古诗文朗诵大赛的后勤准备工作，以热情、认真、细心、负责的态度来处理本次大赛的任何事宜，让每一位选手放心参赛，以最佳状态出色发挥。我们班的全体同学必定各尽所能，出色地完成任务，让大家欣赏到一场高水平的古诗文朗诵大赛，也借此机会发挥本班优势,向大家交上一份满意的答卷。

1、经验优势成功的活动需要丰富的经验来指导。在过去的两年里，我们班的同学在院里以及学校其他各部门组织里都有担任部长等要职，如：院学习部部长、秘书部部长，校公关协会会长、演艺部部长，校乒乓球协会宣传部部长等，积累了成功组织大型活动的丰富经验并从中锻炼了较强的组织策划能力。比如学习部组织的新生杯辩论赛、知识竞赛等学院活动。此外，我们班在XX年成功地承办了文学院院运会的后勤工作，XX年成功地承办了文学院的团代会。在这两次的承办活动中，我们班的同学充分发扬了团结互助、认真负责的精神，把每一项工作都做得有条不紊。在此期间所积累的宝贵的实战经验，为我们这次承办古诗文朗诵大赛打下了坚实的基础，也为我们注入了强大的信心。

2、团结优势我们班是一个团结、友爱、互助的班级，同学们更是将班集体的事当作是自己的事，不辞辛劳，认真负责，秉持着耐心、细心、用心的原则，争取将工作做得出色完美，为班集体争光，为学院争光。如在XX年的文学院趣味运动会中，我们班的同学凭借着大家的努力拼搏与团结奋进，取得了“文学院趣味运动会”的团体定向越野第五名，趣味运动第三名，团体第二名，同时也取得了院运会最佳组织奖。在XX年的班级评比中，我们获得了文学院班级评比一等奖;在校的评比中，我们更是获得校的一等奖。

3、承办实力古诗文朗诵大赛需要各方面有机配合，每一个部门扮演着重要的角色。我们班有多名同学具备组织大型活动的经验和能力，熟悉比赛流程以及各个方面的细节。如：刘喜冰同学曾是院礼仪队队长，多次带领礼仪队参加各类活动，有着丰富的礼仪工作经验，杨启晔、张艳嫦同学也曾是院礼仪队的成员，多次参加过礼仪队的各类活动，决赛当晚可以更好的协助院礼仪队圆满完成礼仪接待工作。为了避免前年首届诗文朗诵比赛中主持人出现的对学院专业情况不熟悉的问题，我们联系了08中师(2)班陈文轩同学、08中师(5)班强丽雯同学以及08中师(6)班包佳琪同学，邀请他们出席比赛司仪。在版头、选手风采展等制作方面，我们班同学熟悉电子杂志及flash动画设计，我们班的班刊就是采用电子杂志的方式出版，因此能够更好的协助网络部进行工作。

4、创新优势

(1)为确保这次比赛的质量，我们已邀请刘琼竹老师为选手们进行比赛前的培训。此外，选手有需要的情况下，可以帮助选手化妆。

(2)在宣传工作方面，我们与以往不同，不仅重视活动前期的宣传工作，如：宣传海报、宣传展板、写在每个课室的黑板上、在每个宿舍楼放置宣传画以及在一、二教挂电子海报等，同时也重视活动后期的宣传工作，如：请广师视频来录制比赛全过程和请校报同学(我们班的李桂芬、李燕霞同学在校报分别任文艺部部长和秘书部部长)跟踪报道，扩大此项活动的影响力，同时为以后的师弟师妹承办活动提供更为直观的参考。

朗诵比赛策划书活动方案篇6

活动内容、方式及预期效果

本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才，为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校园活动，另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能，为工大的腾飞做好人才储备。

活动进展计划（包括起止时间及各阶段内容）

大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段

初赛：时间：四月下旬

征集范围：有此爱好的全体在校学生

作品要求：内容健康，题材新颖，具有教育启迪作用

参赛者要求：热爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校学生

培训：时间：四月下旬

指导内容：对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训

排练：时间：四月二十五日

地点：xx

形式：按活动流程排练

决赛：时间：四月二十六日

地点：xx

具体内容：朗诵艺术表演

歌咏比赛活动方案优秀4篇

公司时不时就会有各种活动需要参加，在策划书中最重要的就是团队，你要详细地介绍出其优点，在写活动策划前都需要确定一个主题，什么样的活动策划比较高质量？小编收集并整理了“歌咏比赛活动方案优秀4篇”，相信你能从中找到需要的内容！

歌咏比赛活动方案优秀篇1

一、策划前言

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

二、策划总纲

（一）活动主题：商协k歌校园行

（二）活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化

（三) 活动时间：12月21号(18:00—21:00）

（四）活动地点：老干中心

（五）主办单位：商务协会

（六）活动对象：全院学生

三、策划意义

1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生

2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力

3.k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展

4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步

5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离

6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬

7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神

四、活动流程

1、前期策划（负责:歌舞组）

1) 策划书要详细

2) 安排细节要责任到人

2、前期宣传（负责:宣传组）

1) 校内宣传板宣传---2块（策划前言总纲意义等相关内容）

2) 校内海报宣传------10张（贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏）

3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

3、前期动员（负责:高校界）

1) 与其他部门沟通

2) 与会员讲解活动的重要性及意义

4、前期安排（见人员分配）

5、现场环节（见比赛流程）

6、后期安排（负责:编辑组和记录组）

1) 院报校风记者站（写文章）

2) 整理大家活动心得体会

3) 活动记录

五、选手要求

1、每名选手各自准备歌曲一首

2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛

3、参寒服装及伴奏道具自准备

4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

5、上报后不得随便取消

六、奖项设置

一等奖：一名（颁发荣誉证书及物质奖励）

二等奖：三名（颁发荣誉证书及物质奖励）

三等奖：五名（颁发荣誉证书及物质奖励）

优秀奖：四名（颁发荣誉证书及物质奖励）

七、评委安排

电力系文艺

动力系文艺

建设系文艺

信息系文艺

经管系文艺

机电系文艺

商协理事会的会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

八、参赛名额

按部门总人数的20%报名

九、经费预算（见后面附录）

十、注意事项

1、主持人注意把握整个活动流程时间安排

2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦

3、主持人方面不要出现冷场

4、主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐

5、座位摆放整齐有序，不能有空座

6、注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象

7、各协会成员佩带工作证，尽量统一服装

8、协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛

9、会场布置简洁、细致、典雅

10、选手在活动开始前15分钟就座抽签

11、活动当天，协会人提前半小时入场就位

12、开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失。

歌咏比赛活动方案优秀篇2

“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案

为了构建和谐校园，丰富校园文化生活，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾增光添彩。

一、主题：“歌颂祖国歌颂党”

二、活动目的：

为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于六月初举行“唱红色歌曲，奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

三、主题：歌咏比赛（唱红色歌曲，奏时代凯歌）

四、活动时间：

计划20xx年xx月xx、xx日（周四、五）下午

五、活动地点：教学楼前

六、比赛规则：

1、每个班级出两个曲目：（一个必选一个自选），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、独唱、才艺表演等。

2、比赛要求：

（1）歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。

（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。

（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

3、比赛顺序：各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责，并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

4、节目主持：学校出7名学生做节目主持人，班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。

5、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

七、活动过程：

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

第一阶段：准备阶段

1、时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

2、为班级排练时间。

3、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目精彩、新颖。

4、第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。时间：20xx年xx月xx、xx日

组织：由教导处统一协调组织本次活动，活动职责分见附表。

八、奖励办法：

本次活动评选的奖项如下：

1、以班级为单位，取总分最高分为一等奖，总分第二第三为二等奖，总分第四第五第六为三等奖。

2、另设“积极参与奖”若干名。

九、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。

方案策划：政教处于丛岩、成义鹏安全保卫：路海军

场地布置：何永生、孙海博、焦红晨、仲国权（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）

宣传板报：（歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱）

会场组织、队形：音响设备：（负责安装调试音响设备，需要安装供放机，与xx一起调试电脑音响）

电脑设备：电脑设备由xx负责安装；

电脑伴奏：各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐，交由xxx保存，xxx负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

照相：xxx（负责表演节目照相、后台工作场面照相等）

主持人培训：xxx（负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练，主持人是：xxx）

节目单和顺序：xx（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）评分统计：xx（负责设计表格，电脑合分，及时统计结果；并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等）、xxx（传评分条、协助xx算分）

写奖状：（在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写）

评委：

十、合唱评分标准：（10分）

1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（2分）

2、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（2分）

3、情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（2分）

4、队员站位整齐合理，进、退场速度快、秩序好。（2分）

5、演唱时精神饱满，着装统一美观。（2分）

歌咏比赛活动方案优秀篇3

一、活动宗旨：

为活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代初中生的风采，迎接五四青年节，特举办花厅中学歌咏比赛。

二、活动目的：

通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。

四、领导小组：

组长：蒋诗强副组长：张香德

成员：黄宗善林平剑以及各班班主任

五、参加人员：花厅中学七、八年级全体学生

六、活动时间与地点：

时间：第十一周（具体时间另行通知）

地点：学校操场

七、比赛形式：

1、以班级为单位合唱。

2、个人独唱。

八、比赛要求：

1、演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

6、排练时间：第八——十一周音乐课以及课外活动时间。

7、各班于4月18日前将节目单报团委黄书记处并由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

九、评分标准：

1、演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）

2、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）

3、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）

4、服装统一、整洁、美观。（20分）

5、指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）

注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

十、奖项设置

按团体和个人分别设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

十一、具体分工：

1、比赛评委：

2、会场纪律：值周组负责。

歌咏比赛活动方案优秀篇4

一、活动主题：爱国校园青春奉献

二、活动目的：

为纪念12·9学生爱国运动，全面推进学生综合素质教育，开展一二·九合唱比赛活动，激发“爱祖国、爱家乡、爱学校、爱大自然”的感恩情怀，引导学生树立社会主义荣辱观，，展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。培养大学生创新意识和团队协作精神，进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力。

三、活动形式：以“爱国校园青春奉献”为主题的一二·九大合唱比赛为主线，其间可能穿插“一二·九”运动相关的互动环节形式。

四、活动时间、地点：12月9日晚大礼堂

五。活动对象：全系08级学生

六。活动具体要求：

1、参赛要求：全班同学都参加比赛，每支合唱队须有指挥一名，伴奏可选择CD、MP3或乐器，须自行解决。

2、参赛歌曲要求：每支参赛队需唱两首歌曲，合唱歌曲的选择必须健康积极向上，紧扣 “爱国校园青春奉献” 主题的曲目。

3、参赛报名要求：各班必须于11月12前把参赛歌曲、指挥、团队人数、伴奏方式及负责人联系方式上报文艺部负责人。

4、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

5、比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由文艺部负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。

6、两次彩排时间将另行通知。

七、比赛评分标准及奖项设置：

（一）、比赛评分标准：满分为100分，比赛将邀请专业老师担任评委，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

（1）、演唱基础：40%

含：音色、音准、节奏、完整性等

（2）、精神面貌：25%

含：声情处理把握、表现力、合唱队各声部的配合默契度等

（3）、整体效果：25%

含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反应等综合表现

（4）、指挥得分：10%

含：指挥节拍线路

（二）、奖项设置：

（1）、一等奖：1名

（2）、二等奖：1名

（3）、三等奖：1名

（4）最佳创意奖1名

八、活动经费预算未定

九、附加部门安排：

1、主持负责人：

任务：A、主持人的选择

B、主持人的形象设计

C、主持稿的写和审核

2、宣传负责人：

任务：A、制作宣传海报

B、制作请柬

C、制作比赛背景和横幅

D、布置舞台

E、现场摄影、摄像

3、常务负责人：

任务：A、伴奏带的收集、试音工作

B、比赛期间舞台灯光设备、音响设备的`调试

C、做好道具搬放及幕布拉收事宜

4、后勤负责人：

任务：A、确定比赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬

B、协助宣传负责人布置会场

C、准备好会场所需物品，接待好领导、老师、来宾

D、维持好会场秩序和处理突发事件

E、做好现场观众的分区和班级标志

F、做好演出前后的会场卫生

本文网址：//www.f236.com/huodongcehua/90478.html

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