五四运动活动策划

五四运动活动策划精选。

只有写好策划书，才能使工作事半功倍，策划书一般都是根据活动的具体情况来制定，只有写好策划书，才能使工作事半功倍。一篇岗位策划书要怎么才能写好呢？在活动范文吧的编辑眼中“五四运动活动策划”是众多文章中最具价值的一篇，希望你能够对本页上的内容有所感悟！

五四运动活动策划 篇1

关于开展“五·四”趣味运动会的活动方案

一、目的

为庆祝一年一度的“五·四”青年节，同时为了丰富员工业余生活、放松身心、缓解工作压力，提高员工综合素质和增强团队凝聚力，公司拟组织一次趣味运动会。

二、主题 “洒运动的汗水展青春的风采”

三、组织小组：

组长：***

副组长：***

组员四、时间

1报名时间：参赛者应于2013年4月15日前在**报名。

2、比赛时间：2013年4月22日—4月26日

五、比赛项目

1、跳绳 2、拔河 3、乒乓球 4、踢键子5、羽毛球 6、呼啦圈 7、定点投篮

六、主要工作安排

14月8日，运动会动员工作人员，并颁布了运动会规则

24月22日前完成体育俱乐部设备、用具和奖品的采购

3、场地的借用与联络

4.场地布置，设备准备，秒表准备和检查

5、裁判***

6、比赛当天摄影***

七、奖励办法

各项目分别设奖项，视报名人数设名次。

八、比赛规则

1、跳绳 、拔河

时间：2013年4月22日星期一下午16:30

地点：器材用具：大绳、小绳、秒表

规则：（1）跳绳：小组赛中，6人一组，员工自由组合，双手跳绳，四人跳绳，跳绳时间最长的队获胜。

（2） 跳绳：个人比赛，时间一分钟，一分钟内跳绳获胜次数最多

（3） 拔河比赛：团体赛，每组10人（要求5男5女），共6组。

抽签进行初赛，初赛胜出的小组进入决赛。

2、乒乓球

16： 2013年4月23日星期二下午30点

设置：器材：乒乓球拍、乒乓球

规则：个人比赛，预赛抽签，预赛胜出者进入决赛。

3、踢键子、呼啦圈

时间：2013年4月24日星期三下午16:30

地点：器材用具：键子、呼啦圈、秒表

规则：（1）个人比赛中，一分钟为一分钟。在一分钟内打得最多的人获胜。

（2） 呼啦圈个人比赛，抽签进行预赛，两人对决，呼啦圈落地先将被淘汰，胜者将进入决赛。

4、定点投篮

时间：2013年4月25日星期四下午16:30

地点：篮球场

器材用具：篮球、秒表

规则：个人比赛，分为男队和女队，一分钟时间，一分钟内进球最多者为赢家。（注：男女pk，男女pk）

5、羽毛球

时间：2013年4月26日星期五下午17:00

设备：羽毛球球拍、羽毛球

规则：个人比赛，预赛抽签，预赛胜出者进入决赛。

我运动，我健康，我快乐！希望公司员工积极参与！

公司 二o一三年四月七日

五四运动活动策划 篇2

三一文库（其他范文/活动方案

纪念五四运动92周年活动方案

今年是五四运动92周年和建团89周年，更是中华人民共和国成立62周年，为团结带领广大青年进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，动员引导广大团员青年积极投身学习实践科学发展观，增强青年社会责任感和历史使命感，进一步净化我局文化环境，在推动规划事业中发挥更好的作用，我局团总支决定以“拥抱五四，飞扬青春，推动科学发展”为主题开展纪念“五四”运动90周年活动—场地拓展训练。为了确保活动的成功，制定了活动计划

一、活动背景

拓展训练就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性、困难性的团队项目，让学员全身心地投入，通过这种培训方式，激发学员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真正感觉到一个团队的力量，以达到增强全队活力、凝聚力和创造力的目的。

二、活动目的及意义

拓展训练项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位，增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系，更为融洽地与群体合作。参加者在训练过程中的体验及感受，为我们大家日后的工作及生活带来促进，拉近我们人与人之间的关系，增强彼此间的信任。

三、活动宗旨

通过拓展训练，可以提高团员的组织能力、团队合作能力和团队凝聚力。

四、活动对象

北海市城市规划局团总支全体成员25人(名单见附件3)，邀请5位非团员参加(名单待定)。

五、活动步骤

(一)前期准备

1、向局党委提交申请;

2、制作详细的活动策划书;

五四运动活动策划 篇3

五四运动89周年活动计划

今年是五四运动八十九周年。为进一步弘扬五四光荣传统，动员和引导广大团员青年深入学习宣传贯彻党的十七大会议精神，积极投身全面建设小康社会的伟大实践，为迎办奥帆赛积极贡献力量，充分展示国家示范院校建设成效和学生风采，团委决定在全校团员青年中广泛开展系列纪念、建功活动，具体计划如下：

一、活动主题

弘扬五四精神青春建功奥运

二、活动内容

（一）广泛开展各类纪念活动。各团学组织将纪念五四运动八十九周年作为加强青年思想教育的重要契机，以学习宣传贯彻党的十七大会议精神为主线，以构建社会主义核心价值体系为目标，以丰富多彩的教育活动为载体，教育引导青年坚定理想信念，增强为建设富强、文明、和谐的现代化国际城市而奋斗的决心。各团学组织根据实际、因地制宜，立足基层，通过多种形式，开展丰富多彩、富有实效的纪念活动，向广大团员青年和全社会展示共青团的光辉历程和当代青年的时代风采，教育引导团员青年在推动青岛经济社会发展中充分发挥生力军和突击队作用。

（二）引导广大团员青年为筹办奥帆赛建功立业。深入发动，广泛开展“我的奥林匹克”青少年博客大赛、全市青年迎奥运讲文明树新风学外语知礼仪风采大赛和奥帆赛青少年啦啦队选拔等青年奥林匹克文化活动，共同营造全民迎奥的良好氛围。

（3） 五四时期，开展了城市公益服务活动。组织要组织和引导青年立足本职，迎接奥运，集中展示团员青年服务奥帆赛的精神风貌，围绕外语普及、礼仪推广、文明规范、环境保护等城市公益领域积极开展志愿服务活动，不断掀起群众性迎奥志愿服务的高潮。

三、具体工作安排

（一） “迎奥运树新风”宿舍大比拼活动：五月四日截止到8点各宿舍进行卫生清理，内务整理，营造浓厚的宿舍文化；8点开始，学生会组织评委对个宿舍进行评比，要求有课的班级按时上课，没课的班级每个宿舍留至少一名同学在宿舍等候评比；评出优秀宿舍。

（2） 1。团支部开展入团誓词复查活动。

2团支部组织团员开展校园卫生清洁活动。

（3） 1。加强学生自身修养，继承爱国主义文化，开展主题团活动。

2为示范高校建设，改善学生精神面貌，聘请名师，开展礼仪讲座。

三。为迎接奥运帆船比赛，弘扬奥林匹克精神，各班团支部举办队员健身活动。

（四）1、开展“和谐校园、和谐班级”学习讨论的主题团、队日活动。

时间：四月至五月

内容：各班团支部在辅导员老师的指导下，深入开展和谐思想的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

2传承五四精神，创建和谐校园手稿大赛。

时间：4月初开工，5月初送出作品

内容：以手抄报的形式，以社会主义荣辱观为主，引导青年学生正确理解领会“八荣八耻”的内涵，同时发现校园生活，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

3、“好书伴我一生”读书活动。

时间：四月到五月

内容：活动形式有阅读、讨论、体验等。

4、“弘扬五四精神，继承优良传统”宣传报道。

时间：四月至五月

内容：纪念五四运动专题报道。

五）“我为奥运做贡献”征文比赛。

河头店镇南岚中学团委会

2008.4.28

五四运动活动策划 篇4

关于开展纪念“五.四”运动系列活动的

实施方案

为隆重纪念“五.四”运动93周年，切实加强对青少年学生的思想政治教育，引导激励全校团员青年继承“五.四”运动光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五.四”精神。

新堡民族中学

关于开展纪念“五.四”运动系列活动的

实施方案

为隆重纪念“五.四”运动93周年，切实加强对青少年学生的思想政治教育，引导激励全校团员青年继承“五.四”运动光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五.

四”精神。增强责任感和使命感，经学校领导和我校实际决定，“五.四”期间在全校其中开展纪念五四运动93周年主题活动，现将有关事项安排如下：

1、活动的宗旨与目的：本次活动以纪念“五.四”青年运动，弘扬民族精神、展现当代青年团员的风采为宗旨。

目的是活跃校园文化生活，激励学生展示自我、展示特长，为学生营造一个轻松和谐的学习环境，引导广大团员青年增强为全面建设和谐社会而奋斗的历史责任感和使命感，加强青少年思想道德建设，促进青少年健康成长。

2、活动对象：全体学生

三。时间：4月26日-5月4日

4、活动内容及安排

活动一：学校举行黑板比赛。

利用黑板报，刊出“五.四”运动专题特刊，宣传“五.四”运动的由来，“五.

四”运动对中国历史产生的影响以及“五.四”运动深远的历史意义，集中开展对“五.四”纪念活动的宣传。

活动二：“五.四”青年节革命影片放映活动

班主任老师组织学生们在许多教室里参加革命电影。弘扬爱国主义精神，营造积极健康向上的校园文化氛围，促进青少年学生的全面和谐发展，增强学生“不忘历史，珍惜现在，成就未来”的思想意识。

活动三：开展“青春之歌”歌咏比赛

一、 活动目的：

丰富学生的课外生活，努力营造和谐、健康、文明的校园文化氛围和艺术教育环境；促进学生德智体美的全面发展。

二、主题：合唱比赛

3、 时间：2012年5月4日

四、活动地点：

学校操场

五、比赛规则：

1、每班出两首曲目，以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

2、比赛要求：

（1）歌曲两首。

（2）人数齐，全员参与。

（3） 进出场动作快，队形整齐；歌手的表情自然大方，着装要统一

一、整洁、美观。

（4） 每各班级都可以根据歌曲的内容设计创意的表达、动作和道具。

（5） 合唱歌曲每节课必须有一名指挥。指挥的手势要到位，节奏感要强。

（6） 比赛顺序：每班抽签决定比赛顺序。

（7） 评分方法：去掉最高分和最低分，以平均分为最终得分。

六、奖励办法：

设立集体奖励。评选一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖1名

评委：（1）领导小组：组长：李艳玲

副组长：班荣清、周立妹、

组员：班主任（负责班级安全工作）

比赛组：

评委：潘荣清、罗方国、罗应辉、陈敏**

（三）记分组：汪远国、万本能

职责：收集评委评分表，统计得分，排名（取无最高分和最低分的评均分制）

八、附件

（1） 合唱评分标准：（100分）

1声音宏亮清晰，节奏准确，发音清晰。 （30分）

2.情感动作要适当，歌唱技巧要合理处理。 （30分）

3.指挥准确，富有激情。（10分）

4合唱团成员人数符合规定，成员位置整齐合理，进出场地速度快，秩序良好。（10分）

5唱歌时精神饱满，衣着整齐。（10分）

6创造性的表达、动作和道具。（10分）

活动四：开展“我爱祖国、我爱家乡、青春校园”个人朗诵比赛

一、 活动目的：

为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，开展一次以“我爱祖国、我爱家乡、青春校园”为主题的诗歌朗诵比赛。希望通过诗歌阅读，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，提高他们的思想道德素质。

2、 时间：2012年5月4日

三、活动地点：中学操场

四、活动对象：初中部全体学生。

参赛对象：每班5名学生。（各班先自行选拔）

五、比赛规则 ：

1、朗诵篇目为诗歌。比赛内容健康、积极，适合学生背诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

4参赛者必须用普通话朗诵，发音准确，富有感情，声音富有表现力，才能达到一定的朗诵效果。

5每位选手的背诵时间为2-5分钟。

6参赛者必须端庄，衣着得体，符合诗歌的内容。

六、评奖办法：

1、评分采用十分制。详见附：评分细则。

2去掉最高分，去掉最低分，然后取总分，根据得分从高到低从高到低

评选出一等奖、二等奖和三等奖。学校分别给予一定奖励。

七、评委：

（1） 领导小组：组长：李艳玲

副组长：班荣清、周立妹、

组员：班主任（负责班级安全工作）

比赛组：

评委：潘荣清、罗方国、罗应辉、陈敏**

（三）记分组：汪远国、万本能

职责：收集评委评分表，统计得分，排名（取无最高分和最低分的评均分制）

附：诗歌朗诵比赛评分细则

一基础分

(1) 作品形式自由活泼,符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上 1分

(2) 参赛者衣着得体，与诗歌内容相协调 0.5分

(3) 精神饱满，姿态得体大方 1分

(4) 参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵

1.5分

(5) 参赛者吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏2分

(6) 参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣3分

二提高分

(7) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分

三评分要求:

1评委保留小数点后一位，最终得分保留小数点后两位。

2本次比赛满分为10分，评委打分以7.00分为准

三。评委根据评分表算出总分，并将总分写入测评。

活动五：开展第三套广播体操“舞动青春”比赛

一、活动目的：展示我校学生的风采风貌，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，同时培养学生团结协作，集体主义精神，特举办此次广播体操比赛.

二、活动形式：比赛形式。

3、 比赛时间：5月4日中午1:30，2:00准时开始（如遇天气，不宜更改赛程）。

四、比赛地点：中学操场

具体事项：

（1） 领导小组：组长：李艳玲

副组长：班荣清、周立妹、

组员：班主任（负责班级安全工作）

比赛组：

评委：潘荣清、罗方国、罗应辉、陈敏**

（三）记分组：汪远国、万本能

职责：收集评委评分表，统计得分，排名（取无最高分和最低分的评均分制）

比赛方法：班级为单位。

（5） 竞赛规则、要求和分数

1、服装（1分）：统一

2.入场（0.5分）：根据班级安排，由体育委员会委员或班干部领导的团队将按顺序进入现场。

3、队列（1分）：集合要求“静、齐、快”。各班队伍整齐，横竖对齐，走路要有精神。

到达指定地点后，就位准备练习。4广播练习（6分）：要求动作准确，动作与节奏同步，全班整齐统一。

5、精神面貌（1分）：要求做操时精神饱满。

6退出（0.5）：广播练习结束后，听从体委委员或班长的指挥，回到场边休息。

7、领操员及队员：各班可有1人或2人做领操员，全班学生必须参加 （病假、事假必须要有病、事假条，若发现学生无故不参加广播操比赛1人总平均分倒扣1分，最高倒扣5分）。

8、抽签时间：等候通知

备注：活动期间，班主任负责班级纪律，确保学生安全。

五四运动活动策划 篇5

历史是一个民族精神的记忆符号，我们依靠它不断达到一个高度！

今天的中国已非昔日的中国，一个国力日见强大的东方雄师已经越来越引起世界的高度关注，而这一切都得益于包括青年学生在内的一代一代国人的不懈努力。梁启超说：“少年智则中国智，少年强则中国强！

” 同学们，你们是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，你们肩负着中华民族复兴和发展的使命。 十年或二十年以后，在场的同学们都将走上工作岗位，并且成为工作岗位上的骨干，那时候你们将是国家真正的栋梁。

让我们记住 “一二九”运动，记住以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号，新的历史篇章将由我们这一代青年描绘撰写，“美哉，我少年中国；壮哉，我中国少年”，让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样，“树爱国之心，立报国之志”，踏着先辈的足迹，努力学习，用我们的智慧和双手，把我们的祖国建设得更美更强。中华民族的伟大复兴，必将顺利到达现代化的光辉彼岸！

同学们，让我们共同努力，用我们的智慧和双手，把我们的祖国建设得更加美丽、更加强大！

（全体默哀3分钟。）

（合唱《我们是共产主义**人》，同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。）

五四运动活动策划 篇6

活动主题：青春无悔，努力追寻

活动背景: 2013年5月4日，***x学院旅游学院团委将在实验剧场举行庆祝五四青年节活动，引导你奔向更加宽广的天地。又有几个青春，既然来到这个梦想的地方，就意味着美好的人生即将启航。

吹响奋斗的号角，努力追求。

活动意义：

有人说青春是流星，绚烂而短暂；有人说青春是一棵常青树，永不凋谢。

青春是一首歌，时而清新优美，时而激情四射，时而温柔恬静，时而铿锵有力。它的每一个音符，每一个节拍，我们都需要歌唱，用心去品味。

青春是一个美好的时光，多少个日日夜夜为理想而努力，多少次跌跌撞撞才能飞翔属于我们的想象。因此，我们应该把五四青年节作为一个重大节日，号召大学生抓住这美好的青春时光，创造未来。不是在自己的老时光里回忆自己的青春是白白浪费的遗憾。

时间：2013年5月4日（星期六）17:00～21:00

活动地点：实验剧场

经费预算：2000元

主办单位：******xx

活动过程：

一、 前期

1、 5月1日，上午先由我们***学院院领导带领一部分学生去社区进行踩点，熟悉环境，确定出发路线并与社区委员会进行沟通，向他介绍我院下午的活动安排，达成共识。

25月1日中午参加志愿者服务会，向他们通报活动情况，并进行动员工作。

3、 外联部进行经费筹集。

4宣传部制作宣传海报和横幅。

5购买慰问品（如水果、日用品等），并为演出排练。

65月2日早上8点集合。

（具体路线：乘坐学院租用的大巴，在**下车。）

7.到达纪念馆后，请先清洁纪念馆。 女孩们负责清洁桌子和玻璃，男孩们负责扫地和清洁垃圾。

8、 打扫卫生工作在9：00前完成，9点左右听纪念馆工作人员介绍xx的生平和他的青春时候的奋斗史，激发同学们为青春奋斗的激情，不要辜负自己的美好青村。

9随后，院长做了最后的报告，表达了他对学生们的关心，鼓励他们珍惜青春！加油吧

10、 10：00由全体同学一起唱“青春之歌”，最后，在离别时在艾青头像前合影留念。

11、 11：00集合返校。

12、 5月3号下午在旅游学院216进行关于以“我的青春”为主题的dv摄影大赛，将由学院领导和部分学生干部打分。（竞赛已于4月份向所有班级进行了宣传和呼吁。）

二、 中期

5月4号傍晚5点开始在学院实验剧场进行关于“我的青春我做主”大合唱晚会表演，由各班的学生合唱队逐个上台表演。最后，校长致辞总结了此次活动的意义和对学生的期望和指导！

三、 后期

相关人员对活动进行总结并归档。

注意事项：

1活动期间，请服从安排，实实求是。别玩了。

2.如果您无法参加，请及时通知组织者。

三。行为要大方，注意用错别字，避免大声喧哗，注意老人的反映。

4上下福利院、学校的路上一定要注意交通安全。

****** 学院

团委宣2013年03月31日

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在写自己的岗位策划书重点是什么呢？制定得好的策划书可以展示你的能力与决心，策划书写好了之后，工作才会更顺利，要想拥有一份清晰的人生规划不妨从读“纪念五四运动活动策划”开始，感谢光临愿您收获满满的收获！

纪念五四运动活动策划【篇1】

三一文库（其他范文/活动方案

五四运动92周年实施方案

一、活动主题

以“青春的力量”为主题，充分展现当代青年继承和发扬五四运动光荣传统，引导广大学生把爱国和爱校结合起来，把民族精神和时代精神结合起来，把个人成就和社会责任结合起来。

二、活动内容

1、培育青春力量。要抓住五四纪念活动契机，通过开展“我心目中的大学生”学生形象大讨论活动,通过学习讨论、查找差距、总结交流，明确作为一名大学生自身肩负的时代责任，努力在推进学院学风建设上实现新突破。通过大讨论活动，进一步增强提升大学生素质形象的紧迫感，努力成为引导和激励学生奋发有为，成为社会主义事业的合格建设者和**人。

2、发挥青春力量。各团总支要发挥自身优势，积极为广大团员青年创新创业搭建平台，学院将组织开展创业关爱系列活动，活动内容包括“**奇兵”活动、企业家进校园和创业工作室等活动，各系团总支要积极组织动员广大团员青年踊跃参与，并结合实际，开展相应的活动为团员青年发挥青春力量创造实践平台。

3、展示青春力量。各系团总支要广泛动员组织团员青年，要大力开展各类寓教于乐、形式多样的青年文化活动，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标志。届时学院将举办“青春的力量”主题实践活动dv大赛和青年原创文艺作品大赛。

学院将以开展团员民主评议为契机，在“五四”前评比和表彰一批有突出表现的先进团支部、优秀团干部和优秀团员，全面展示当代青年的风采。

三、工作要求

1、高度重视，加强领导。开展主题实践活动，是深化共青团重点工作、展示共青团形象的难得机遇。各系团总支一定要充分认识主题实践活动的重要意义，增强紧迫感和责任感，充分利用这一契机凝聚青年、教育青年。

要按照学院的总体部署，加强活动组织，统筹安排各项工作，推动活动深入开展。

2、拓展范围，贴近学生。开展主题实践活动，各部门团支不既要积极组织，又要动员团员参与。各系可结合团员青年的需求，开展“青春的力量”主题团日活动，努力使每个团支部都有活动，每个活动都有计划、有组织、有总结，努力使团的活动覆盖全体青年、影响全体青年。

纪念五四运动活动策划【篇2】

为纪念“五四”运动89周年，为我所争创国家级青年文明号活动，争添新内容，所里决定在“五一”国际劳动节前夕，开展“以争号手先锋，做岗位能手，展明沈风采”为主题的纪念“五四”运动活动。为做好这次活动，特制定本次活动方案。

一、指导思想

以党的十七大精神和****重要思想为统领，以发扬“五四”光荣传统，五四精神为动力，以“争号手先锋，做岗位能手，展示明沈风采”为主题，通过灵活多样的文艺形式，大力弘扬和歌颂“五四”精神、爱国主义精神、敬业爱岗精神，通过活动，做争创国家级青年文明号的先锋和闯将，为明沈所又好又快发展贡献青春和力量。

二、活动时间和内容

（一）活动时间

纪念“五四”运动89周年的活动定于2008年4月30日。具体活动由所工会负责。具体由所团支部负责组织实施。纪念活动主要集中在各种文艺节目上。

二、活动内容

1、歌舞、舞蹈（包括独舞、双人舞）。

2诗歌，独唱，二重唱，合唱，表演。

3、小品、相声、快板等其它文艺形式。

三、活动要求

1各部门、全体员工要积极响应、积极参与，以饱满的精神完成活动。

2.有必要以部门和团体为单位组织和参与这项活动。并于4月25日前将活动的节目报所生产股。

四、活动的奖励

所有参加活动的项目都将由领导小组进行评估

一、二、三等奖和组织奖，分别给予适当的物质奖励，并在《明沈文苑》第五期予以登载。

五、组织领导

为了把这项活动做好，我们成立了一个领导小组

组长：赵晓军

副组长：宋铁峰、孙有伟

组员：李峰、马涛、曹一鸣、

明沈收费管理所

二oo八年四月二十五日

纪念五四运动活动策划【篇3】

一、活动背景

值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立98周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。

二、活动主题

本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对在比赛中成绩优异的，给予相应的物质奖励。

2**一部反映优秀共产党员典型事迹的音像片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年**一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力，创造积极健康的工作环境。进一步推进企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。

如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到"开始"口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;

规则：1。在比赛中你不能传球、滚动或带球奔跑；

2每个球员只有在底线外接到对方的球后才能运球。

(3)1分钟投篮

方法：在指定地点自投、自抢，30秒内命中1次以上者为优胜者

规则：射击时不要越过指定的射击区域。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)

2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。

若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

纪念五四运动活动策划【篇4】

引言：为隆重纪念伟大的五四运动100周年，弘扬五四爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念五四运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、活动主题：

纪念五四运动继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生

二、活动时间：

五四精神 传承有我五四精神 传承有我年5月4日五四精神 传承有我五四精神 传承有我年5月31日

三、活动资料：

1、与五四精神 传承有我中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

2、组织五月的鲜花演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案：

为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮忙同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的潜力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与五四精神 传承有我中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：

(二)、活动时间：

五四精神 传承有我五四精神 传承有我年5月4日-五四精神 传承有我五四精神 传承有我年5月31日

(三)、活动资料：

1、5月5日下午班会时间邀请五四精神 传承有我中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师带给活动资料，班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我，拾获精彩为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于简单自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

纪念五四运动活动策划【篇5】

1、 主题：弘扬五四精神，创造辉煌青年。

全体师生要围绕纪念活动的主题，重点做好以下几个方面的工作。

1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。(拟定于4月22日举办)

2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成)

3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。(拟定于4月30日至5月6号完成)

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成)

5优秀团员、团干部表彰大会和新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)

6.设立了“五四”青年志愿队来表彰会议。(拟定于4月29日前完成)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

三。各班还应组织开展一系列具有纪念意义、深受学生喜爱的活动。

纪念五四运动活动策划【篇6】

为纪念五四运动90周年，中国共青团成立87周年，深入贯彻党的十七大精神，继续解放思想，进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，结合本镇共青团工作的实际情况，镇团委决定在4月下旬开展纪念五四运动周年活动，具体活动方案如下：

一、指导思想：

以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导，以团建创新为重点，全面加强团的基层组织建设，充分尊重和发挥青年才智，团结带领广大团员青年在改革、发展和稳定中发挥生力军和突击队作用，为我镇健康协调可持续发展做出新的贡献。

二、活动主题：

弘扬奥运精神，展现青年风采

三、活动目的：

增强团员青年的凝聚力和战斗力，营造积极向上的当代青年生活，以切身的行动表达对镇经济发展的支持，实现镇团委服务大局、服务社会，服务青年的最终目标。

四、参加人员：

镇团委委员、村级团支部书记、机关团支部团员21人。

五、活动时间：

2010年4月29日

六、活动内容：

上午9：00，组织参加人员从镇**出发，赴国家森林公园开展户外拓展训练活动，同时在景区内开展气排球、乒乓球、羽毛球等丰富多彩的体育项目比赛，增强团员青年的团结意识，展现青年的风采。晚上8：

00，组织团员青年开展联欢会暨团员青年经验交流座谈会，让大家在轻松、和谐、愉快的氛围中畅所欲言，互相沟通与交流，共同**新形式下我镇共青团工作的发展方向，为推动共青团事业再上新台阶做出积极的贡献。

七、活动要求：

参加者必须遵守活动纪律，服从安排，营造积极的气氛。同时，要确保人身安全，确保活动顺利开展。

八、经费预算：

1门票：8元/人，共168元；

2室外培训费：30元/人，共630元；

3、午餐费用：550元；

4、晚餐费用：750元；

5、联欢活动费用：800元；

6、交通费用：300元。

以上六项合计：3198元

共青团xx镇委员会

2008年5月4日

纪念五四运动活动策划【篇7】

导语：建团九十一周年是今年全团的一件大事，要通过纪念活动集中对团组织进行一次集中坚持党的领导再教育，领导广大团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下九十一年的奋斗经历，明确团的历史使命，增强党的观念和团的意识，进一步深入学习实践科学发展观，进一步坚定跟党走社会主义道路的信念，为我乡实现“构建和谐乡镇”建功立业。以党的十七大精神为指导，通过纪念五四运动91周年，旗帜鲜明地弘扬以爱国、民主、科学、进步为核心

建团九十一周年是本年全团的一件大事，要经过议定怀念活动集结对团构造进行一次集结坚定党的带领再教诲，带领广大团干部、团员回顾中国共青团在党的带领下九十一年的搏斗经历，明了团的历史任务，加强党的见解和团的意识，进一步深切进修实践科学成长观，进一步刚强跟党走社会主义门路的决议信念，为我乡兑现“构建和谐乡镇” 建功立业。以党的十七大精神为教导，经过议定怀念五四活动91周年，旗帜明显地弘扬以爱国、民主、科学、进步为核心的五四精神，深切开掘五四精神在新的历史期间的新内涵，指导广大青年精确认识我国青年活动的历史经验，明了青年活动的精确方向，明了本身成长的精确门路，构造策动广大青年自发坚定爱国主义、社会主义和党的带领的联合，更加精密地联合在以胡锦涛同志为总布告的党中间四周，深切贯彻落实科学成长观，刚强跟党走中国特点社会主义门路的抱负决议信念，与故国共奋进、与人民同命运、与期间齐成长，为连续促成改革开放、加快社会主义当代化构筑，兑现中华民族宏大复兴而搏斗。特此我们订定了以下活动方案。

（一）抓教诲

1、四月下旬，要求中小学在乡集镇区做一次街区卫生排除活动，并聘请校外带领员深切黉舍进行思维教诲。

2、四月底召开怀念“五四”活动九十一周年大会，评比表扬全乡 “青年文明号”、“自愿者进步集体”。

3、蒲月中旬，进行“91光阴亮进程”全乡新老团干漫谈会。

4、少先队展开团前教诲活动，即：集体构造一次团的根本知识教诲，展开一次“我心中的团员”主题队会。

（二）抓活动

1、在全乡中小学中展开“党在我心中”书画展。

2、5月中旬，进行团员青年参加的党团知识及乡情、文明礼仪知识比赛。

3、进行爱国主义教诲电影周。

4、对全乡青年自愿者、青年文明号等单位员工进行一次正规的文明礼仪培训。

5、召开庆“六一”校园文艺表演。

（三）抓构造构筑

1、在新经济构造及新社会构造中建立团构造。

2、5—6月份，对全乡团员进行完全查看摸底，做好成长新团员工作。

3、全乡建立一处青少年维权岗。

4、建立Xx乡青年自愿者协会，并建章立制。

2010年是共青团构造和广大团员青年人生进程中的紧张一年，也是全团上下用心，奋力拼搏的一年。我们Xx乡共青团构造将紧跟时步调，紧扣成长主题，自动构造广大团员青年以联合、互助、友爱、进步的自愿办事精神，为我乡经济社会又好又快成长，而竭力拼搏。

纪念五四运动活动策划【篇8】

各学院团委、团总支、学生团体：

今年是“五四”运动97周年和中国共产主义青年团成立94周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念，激发团员的认同感、归属感、荣誉感，让团员回“家”，校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动97周年系列活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

点赞青春正能量践行核心价值观

二、活动时间

4月上旬至5月上旬

三、主要内容

1深入开展理想信念教育，进一步加强对团员的教育指导。以纪念五四运动97周年、建团93周年为契机，广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，通过纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。

2广泛开展实践服务活动，进一步树立团员的良好形象。紧密结合《xx第二师范学院党委学工部____年工作要点》，坚持立足校园、辐射社会两个层次，积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务、社团活动等形式，在推进校园文明、和谐社会构建的实践中展示我校青年的精神风貌。

纪念五四运动活动策划【篇9】

为纪念中国共产党成立90周年及“五四”运动92周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，深入贯彻落实集团党委工作会精神及团委关于创先争优活动的精神，宣扬公司企业精神，激发团员青年爱岗敬业的工作热情，公司团总支决定，在全体职工中开展庆“五四”系列纪念活动。具体安排如下：

一、 活动时间

自4月1日至5月10日

二、 活动主题

“传承五四爱国志青年岗位创新功”

三、 活动安排

1大讨论（4月1日至12日）

各部门要召开青年职工座谈会和交流会，以便

“我为企业发展献良策”和“如何立足岗位发扬企业精神”为主题，深入**青年职工如何找准自身定位，为公司跨越式发展作贡献。

团总支将组织公司团员座谈会，加强团员在业务拓展、岗位贡献、青年成功等方面的沟通。

2征文比赛（4月1日-4月30日）

在大讨论的基础上，各支部要充分挖掘青年职工的好想法、新思路，鼓励职工提炼、汇总形成书面材料，团总支将开展有奖征文比赛，为青年职工的创新思路提供展示平台。活动要求：①要求原创作品供稿，严禁窃。

② 题目是自编的，不限形式，不限字数。③ 反映年轻员工在实际业务工作中的真实感受和对公司发展的深刻思考。④ 语言流畅，内容丰富，文字精炼。

⑤各支部报送不少于6篇。4月15日前，各分公司需将征集稿（电子版）报送分公司总工会分公司。评选结束后，比赛结果将于4月30日前公布。

三。演讲比赛（暂定5月4日）

团总支将于5月4日举办以“传承五四爱国志青年岗位创新功”为主题的演讲比赛，进一步弘扬五四精神，将系列纪念活动推向高潮。

4、优秀团日评比活动

各基层团支部除了要积极配合、踊跃参加团总支统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本支部的活动，如开展各种读书学习、参观教育等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年职工度过一个愉快而有意义的节日。团总支将开展庆“五四”优秀团日评比活动。

活动要求

1、“五四”系列纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是公司共青团创先争优活动第一阶段的主要内容，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

纪念五四运动活动策划【篇10】

活动背景：

“五四”运动纪念日

活动目的：

回顾历史，感悟历史。

活动意义：

它反映了当代大学生的爱国情怀，展现了当代大学生的青春风采，体现了社会成员之间的二次交流与学习。

时间安排：

11： 5月7日上午00-15:00

地点安排：

国家博物馆、中国美术馆、新文化运动纪念馆

行程安排：

5月7日，大家提前吃了午饭，11点在学校门口集合。

2·上午11点准时出发，乘车路线为：977快路/645路（航天桥西下）——619路（沙滩路口西路下）。

活动项目：

1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主，在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。

2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会，在此期间，还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。

活动经费：活动开始前不收取活动经费，活动期间的费用由本人承担。

活动注意事项：

1每位参加者须准时（11:00整）到达指定地点

2.活动期间要注意安全，并遵守纪念馆展馆的要求。

三。如果你有照相机，你可以随身携带，这样你就能记住我们的活动。

4·其它事宜待定。

五四运动活动策划(6篇)

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五四运动活动策划 篇1

1. 以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

2.以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在学生中的凝聚力，充分发挥基层团组织和学生社团在丰富和活跃校园文化生活中的重要作用，提升校园文化在新时代青年学生中的覆盖面和影响力。

3.以举办系列活动为载体，进一步丰富校园文化活动的内容和形式，适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势，将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中，在活动中充分展示当代青年学生的青春风采。

1、开展“高举团旗跟党走，建功成才促崛起”十八岁成人宣誓仪式活动。把4月23日作为成人仪式宣誓行动日，通过缅怀革命先烈，强化成人教育，激发中学生的爱国热情，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感;引导广大中学生志存高远，勤奋学习，奋力拼搏，努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。

2、特色团日与主题团会。通过主题团队会的形式进行自我教育，传承并发扬“五·四”精神，探讨“五·四”精神在新时期大学生成长成才教育中的`现实意义，提高他们的责任感、使命感和荣誉感。

3、开展“清洁家园，从我做起”主题实践活动。组织开展动员全校的广大青少年，特别是青年志愿者以服务清洁家园志愿者基地为载体，掀起“清洁家园，人人有责”的热潮，营造浓厚的文明氛围。

4、开展“志愿奉献、青春建功”系列活动。开展“爱心接力”--志愿者走进福利机构、长途汽车站等活动;组织志愿者到板桥广场、社区等公共场所开展志愿服务活动，扩大志愿者在市民中的影响。

5、演讲大赛。通过举行演讲比赛，为广大青年学生搭建思想交流平台，探讨、分享“五·四”精神，培养和提高全县青年学子的演讲能力，同时，回顾共青团90年来的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景。

6、纪念“五·四”xx周年唱红歌比赛。(初一、高一年级)唱红歌比赛，积极动员广大团员青年传唱红色歌曲，重温老一辈无产阶级革命家的奋斗历程，在歌声中表达对“五·四”精神的传承与歌颂。

7、“五四表彰大会”。通过表彰大会，在青年学生中评选树立在学习、思想、实践等方面有突出表现的优秀团员典型，激发青年学生的学习热情和成才责任感，用典型感染青年学生，激励青年学子的全面进步。

1、加强领导，精心组织。纪念活动要在学校团委的统一领导下组织开展。要以科学发展观为指导，严格按照活动方案组织实施，确保活动顺利开展。

2、创新形式，促进工作。要创新活动形式，突出活动特色，确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上，通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神，进一步创新工作内容，拓宽工作思路，改进工作方法，使纪念活动成为推动全县共青团工作的强大动力。

3、加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和团员青年典型，以系列化的宣传方式，营造浓厚舆论氛围。要积极争取社会各界的支持配合，为活动开展创造条件;要与各新闻媒体加强联系，加大对纪念活动的宣传力度，为活动开展营造氛围;要充分利用《雨花台共青团》网站等团内交流阵地，及时上传活动信息。

团委将紧跟时步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神，为我校创建xx省三星级高中，学校又好又快的发展，而努力拼搏。

五四运动活动策划 篇2

本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动xx周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

（一）、合唱类参赛要求：

1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。

5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动xx周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。

2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。

3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。

4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。

5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。

6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。

1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

邀请校领导及相关人员参加评分。

五四运动活动策划 篇3

值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立__周年，弘扬“五四”精神，展现青年员工健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办“弘扬五四精神，展现青春活力”活动。

本次活动主题为“春华秋实”，华即是“花”，春天开花，秋天结果，用春天比喻青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，为___银行的发展奉献自己的力量。

1、活动目的：增进员工之间感情，增加员工归属感、责任感与忠诚度，构建员工与管理层的有效沟通，切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题，营造良好的企业文化。

5、参会人员：青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主)，每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

1、活动目的：积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，以正确的价值观、人生观投身工作中去，置身于___银行的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我理想。

3、参赛对象：每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

7、比赛要求：演讲稿为需以“与商行共奋进，用青春谱和谐”主题，内容健康积极向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创，也可以用他人稿件。

(2)4—6分钟脱稿演讲。

9、奖励办法：

评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，颁发证书，并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

(1)演讲内容(20分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

(2)语言表达(30分)：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，体现演讲魅力。

(3)仪表风范(20分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然，肢体动作大方得体，能有效表达感情，具现场感染力，能引起观众共鸣。

(4)时间要求(10分)：演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

(5)加分项目(30分)：自创稿演讲稿符合要求一律加10分，加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会。

二、活动背景：

上海__文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等认为：摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期，各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，武大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

三、活动目的及意义：

在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。比如樱花摄影魅力十足，既展现我们武大的美丽，又弘扬我们的青春魅力;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，武大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活动流程：

1、4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。

2、4月25日至5月1日，在上海__文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。

3、5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发比赛证书。

4、5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

(1)参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

(2)作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

(3)将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

(4)每人参赛作品在五张以内。

2、评选规则：

(1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

(2)创意独特，构思精巧，富有艺术感。

(3)技术运用得当，视觉效果好。

(4)注重内容与形式多样性。

(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。

六、奖项和奖品设置：

各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状。

七、活动主要负责人：

活动主办方：上海__文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等。

活动协办方：上海越卓会展服务有限公司承办会场布置、桌椅租赁、上海灯光音响等物料

八、活动预算：

获奖证书：6个奖状、24张条幅5条、海报12张、比赛颁奖晚会用水12包。

摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。

所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值。

积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

五四运动活动策划 篇4

“五四”运动的核心精神是“爱国、进步、民主、科学”，五四运动标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，五四运动为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的准备。五四运动是中国青年把自己的命运和国家的命运紧密在一起的自觉性行动，五四运动不仅具有伟大的历史意义，而且具有显著的现实意义。五四运动对当代青年最大的启示是优秀青年必须同时追求思想和行动的卓越，必须处理好小我和大我的关系，必须处理好理想和现实的关系，必须注重人生观、价值观和世界观的自觉建构。为了进一步引导我校学生深化对于五四运动的历史和现实意义的认识，进一步体会“五四精神”，丰富人生发展，学校团委会制定这份纪念五四运动周年系列活动方案。

(一)领导组：李渐来(组长)，黄国宝(副组长)，王五七、黄顺进、戴文生、陈振煌，刘识芳，张冬梅

(2) 图片展：“五四”历史事件图片展，“五四”运动学生代表图片展。

(5) 宣传标语：“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动周年”

邀请历史组老师开设专题讲座，介绍“五四”的历史事实和时代意义。

五四运动活动策划 篇5

杨陵区团委，各基层团组织、驻区单位团委：

为全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和XXXX系列重要讲话精神，落实示范区党工委党的群团工作总体部署，积极践行社会主义核心价值观，激励全区广大团员青年传承优良传统，勇挑重担，奋发有为，在开创“四个xx”建设新局面中积极贡献青春力量。共青团xx示范区工委决定举办纪念“五四运动”97周年系列活动，现将有关事宜安排如下：

(一)以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。

(二)以举办系列活动为契机，进一步加强示范区团的基层组织建设，提升团组织在新时代青年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青年文化生活中的重要作用。

(三)以举办系列活动为载体，进一步丰富全区团的活动内容和形式，适应当代青年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青年的青春风采

(一)开展“六个一”活动，引导青年坚定理想信念。

1、举行一次入团宣誓仪式。各中学团组织要积极稳妥开展团员发展工作，在“五四”前后以各校为单位集中开展入团宣誓仪式。通过举行仪式，对团员青年进行社会主义、爱国主义、集体主义和革命传统教育，强化团员意识，提高团员队伍整体素质，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强团员对团组织的认同感和归属感。

2、开展一系列学《团章》活动。组织引导全区团员青年主动学习《团章》，深入了解共青团历史和知识，准确把握共青团内涵，继承和弘扬“五四”精神，自觉以《团章》为准则严格要求自己，创先争优，做一名合格团员。

3、集中组织参观一个爱国主义教育基地。团员青年代表赴爱国主义教育基地开展“缅怀革命先烈、继承革命传统、青春勇担当”纪念活动，接受爱国主义教育，深化对党和国家历史的深刻把握，增强对深化改革推进发展的共识，更加珍惜来之不易的社会主义事业，以更加奋发有为的.精神状态为实现中国梦而努力奋斗。

4、举办一次“向上向善”践行社会主义核心价值观少年儿童书画比赛。各中小学团组织要积极引导和鼓励少年儿童通过创作书法、美术作品，传承中华优秀传统文化，增强团队组织的凝聚力和吸引力，努力让社会主义核心价值观在广大少年儿童中内化于心、外化于行。

5、开展一场“我的中国梦·奋斗的青春最美丽”青春故事分享活动。组织优秀青年代表、模范人物等时代典型围绕“奋斗的青春最美丽”主题，与青少年面对面互动交流，讲述青春故事、分享人生感悟、沟通交流思想，通过分享励志故事帮助广大青年在奋斗成就梦想的过程中，注入更多的青春正能量。

6、选树一批青少年先进典型。开展优秀共青团员、共青团干部和五四红旗团组织评选表彰活动，选树一批先进典型，充分发挥先进典型的示范、导向和辐射作用，引领和带动全区广大团员青年以先进典型为榜样积极投身四个xx建设。

(二)做好“四个服务”，服务青年建功成才。

7、服务三农，启动第五届“田园使者”活动。统筹联合西北农林科技大学和各相关单位从助力扶贫攻坚大局出发，为全区合作社、土地银行、涉农企业、美丽乡村、田园农庄等派驻1600名大学生志愿服务队，开展科技、文化支农、志愿帮困，支持农业、农村发展。

8、服务创新，开展第二届青少年公益项目大赛。通过举办项目大赛，动员引导广大青年和社会公众以青春梦想、用实际公益行动贡献青春力量，不断推动青少年服务项目化运作、社会化动员和制度化发展，营造大众社会创业，万众公益创新良好局面。

9、服务创业，做好青年就业创业服务工作。举办大学生创新创业座谈会，组织开展xx大学生创新创业政策与环境推介陕西高校校园行”活动，积极推介示范区创业孵化政策;继续实施青年电商培养计划，举办共青团青年电子商务培训班;举办创新创业论坛，开展“送金融知识下乡”，服务青年创业。

10、服务创优，做好青年文明号和青年岗位能手创建评选活动。以引导全区青年弘扬爱岗敬业精神，立足本职岗位，提高职业技能，争创一流业绩为目的，启动年“争创青年文明号、争当青年岗位能手”创建评选活动，号召全区各行业、各系统广大青年立足岗位创先争优，以一流的管理、一流的服务和一流的业绩服务于全区经济社会发展。

(三)开展“四个行动”，团结青年构建枢纽。

11、开展社区青春驿站活力建设行动。强化社区青春驿站活力建设，围绕公益服务、体育健身、休闲娱乐、文化学习等活动内容至少为青少年提供一项服务。

12、开展“志愿云”青少年志愿者注册行动。积极动员广大团员青年加入志愿者队伍，并在“志愿云”系统注册，在五四期间通过“志愿云”系统志愿服务项目，组织开展志愿服务活动。

13、开展“法治xx·青春有责”青少年普法行动。组织法律志愿者进学校、进社区，开展普法活动，大力加强青少年的法治意识意识，在广大青少年中掀起人人争做一名遵纪守法健康成长的合格青少年公民的热潮。

14、开展青年联谊交流行动。以户外拓展方式，拓宽青年沟通交流渠道，为广大青年搭建展现个人风采、扩大交友范围、拓展学习生活空间的良好的平台,增进全区各行业青年之间的广泛交流与沟通，营造“欢乐、健康、向上”的青年文化氛围。

(一)杨陵区团委和区内各基层团组织要高度重视，从自身工作实际出发，紧扣示范区团工委确定的活动主题，按照分层分类原则，结合实际自选形式广泛开展庆祝活动。

(二)要充分发挥积极性和主动性，充分尊重青少年的主体地位，注重活动的覆盖面和参与度。要坚持务实节俭，力戒形式主义和铺张浪费。

(三)杨陵区团委和各基层团组织要及时将本单位开展活动情况报示范区团工委，便于及时宣传。同时5月10日前将活动进展情况与整个纪念活动总结及时上报示范区团工委办公室。

五四运动活动策划 篇6

一、活动主题：

海峡情，青春梦

二、活动目的：

时间如白驹过隙，转眼间五四青年节将至，为庆祝此次盛宴，也为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富人民文化生活，活跃生活氛围，给海峡两岸各个高校的青年一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年海峡两岸青年节晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对海峡两岸的人民致以最诚挚的问候，祝愿两岸人民友谊长存。

三、主办方:

承办方：

协办方：

四、活动对象：

海峡两岸人民

五、嘉宾：

领导、演员等。

六、活动地点：

待定

七、活动时间：

20xx年5月4日19：00—21：00

八、活动流程：

宣传阶段：

1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；

3、到各地方派发宣传单，动员大家的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。

5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。

节目准备工作(2月29-4月25)：

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请兄弟院校大学生艺术团和各协会的参与。包括台湾同胞的节目编排与融合。

2、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；

3、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自己准备）；

4、4月29日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

5、5月3日(17:00)，大彩排，在融侨文体中心，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

6、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；

嘉宾的邀请：

1、省事各有关领导

2、大学领导和学生会团总支干部

3、5月2号发邀请函；

3、具体细节要及时问协助老师。

物品的准备：1、宣传单（宣传阶段），邀请函（4月28日），节目单（4月25日）

2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在4月29号前准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在30号前准备好；服装、灯光、化妆等在五月1~2号号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）

3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。(包括商家宣传海报

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；

5、礼仪服准时到位。

晚会开始：1、开场舞（开门红）；

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）

2、领导发表讲话

3、根据策划小组安排的节目进行演出；

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品、

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈或者其他节目形式

4、互动环节

5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场；

整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场（工作人员留下）

九、工作人员及工作安排：

1统筹组：主席部、主任处

任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2节目组：文艺部

任务：

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3、宣传组：学宣部

五四运动知识竞赛活动策划精选

五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。下面小编为大家整理的五四青年策划活动方案（精选14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

五四运动知识竞赛活动策划 篇1

为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

一、参加对象：

全校在校学生

二、比赛时间：

5月12日晚7：00

三、比赛地点：

校会议室

四、演讲主题：

学校让我感动、立志成材回报学校

五、参赛要求：

1、每班至少推荐2人，多者不限。

2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

3、脱稿演讲。

4、普通话标准。

5、时间不超过10分钟。

六、比赛安排

1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

七、评分标准：

1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）

2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）

3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）

4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）

八、评分办法及设奖

1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

九、评委：

待定

十、照像：

待定

十一、计分：

待定

十二、计时：

待定

五四运动知识竞赛活动策划 篇2

今年是五四爱国主义青年运动104周年，为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌，鼓励我校青年积极进取。根据学院要求，决定开展系列纪念活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：

传承五四精神，展示青春风采，实现科学发展。

二、活动时间：

4月——5月

三、活动安排：

举办以“永恒五四，青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛，激发青年学生的创新活力和创作热情，弘扬爱国主义精神。

1、征文时间：4月13日至4月30日

2、征文要求：

（1）思想健康，切合主题

（2）诗歌、散文

（3）规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。

（4）字迹工整，书面整洁。

3、奖励设置：一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

4、举办“回顾五四运动，激发爱国情怀”主题板报比赛。

①参赛要求：

（1）主题鲜明、内容健康、丰富。

（2）设计新颖、整体布局合理。

（3）字迹清晰、书写工整。

②参赛地点：各班教室墙报。

③评比时间：4月30日

④奖励设置：一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。

5、各团支部要开展一次纪念五四运动104周年主题团日活动，让广大团员青年度过一个青春健康，积极向上的节日。

6、发展一批优秀青年加入共青团组织。

四、活动要求

1、明确目标，精心组织。各级团组织要集中力量和资源，以五四运动104周年为契机，引导团员青年传承五四精神，增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。

2、着眼基层，贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动，使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意，体现学生特点，贴近学生实际。

3、形成气氛，认真总结。要广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围，增强系列活动的影响力。活动结束后，各团支部要及时向校团委提交活动总结。

五四运动知识竞赛活动策划 篇3

今年是“五四”运动103周年，为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：

弘扬五四精神，创造青春辉煌。

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。（拟定于4月22日举办）

2、校广播站开展“爱国行动 点滴做起”主题宣传周。（拟定于4月23日至5月30日完成）

3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。（拟定于4月30日至5月6号完成）

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。（拟定于4月25日前完成）

5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)

6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。（拟定于4月29日前完成）

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做好宣传工作。

五四运动知识竞赛活动策划 篇4

为纪念五四运动，传承五四精神，激励和引导广大青年不忘初心、牢记使命，切实增强“四个意识”，树立”四个自信”，特开展五四主题团日活动。

一、活动主题：

“激扬五月 青春同行”

二、活动时间：

20xx年xx月xx日

三、活动内容：

1.学团史、忆初心，做有担当的新时代新青年。

通过组织学习微团课、线上图片展播、网络视频、阅读经典等活动载体，了解五四运动的起因、经过、以及历史意义，共同感受一百多年前中国青年振臂高呼，为探求救国救民的道路而义无反顾、奋不顾身的崇高精神。在回顾共青团的重大历史事件、共青团的使命及性质的过程中，进一步掌握团的基本知识，切实增强“四个意识”，树牢“四个自信”，坚定不移听党话、跟党走。

2、谈人生、谈理想-线上座谈交流活动。

各班级团支部可以选择一个主题：比如：“构建人类命运共同体的思想内涵和新时代意义”、“如何加强生态文明教育”、“如何做一名有担当的新时代青年”等进行交流讨论。也可以邀请新老团员围绕新时代青年的理想、责任、担当，谈感想、谈收获。用真诚、朴素的语言，讲述自身对青春理想的坚守与追求，如何在学习实践中加强本领、历练技能，品读生活这本无字之书教会我们的人生哲理，分享公益道路上的喜悦与收获。

四、活动要求

各系团总支加强组织引导，各班级团支部依托第二课堂系统发布活动，及时通过各种方式收集活动过程中的.心得体会、总结报告、图像与视频材料等总结材料，积极利用校园网、微博、微信等新媒体，宣传团支部活动开展情况，形成良好的活动开展氛围，强化活动效果。

五四运动知识竞赛活动策划 篇5

一、活动主题

五四青年节团日活动

二、活动对象

全校学生

三、活动时间

20xx年xx月xx日

四、活动内容

1.借助五四表彰活动，选树本单位的青年典型，开展“两红两优”先进事迹报告和成长故事交流。

2.二级学院根据自身情况，选择开展“与信仰对话”、演讲、诗歌朗诵、红歌比赛、手抄报、骑行、夜跑、志愿服务、社会实践、寻访参观等线下活动；征文比赛、博文比赛、摄影比赛、漫画、小视频、微电影、H5 等线上活动，线上线下两类活动各选一种，校团委根据活动方案和经费预算情况，给以一定的经费支持。

3.活动方案及经费预算需报校团委审批备案，经审批给以经费支持的活动，活动结束后，凭活动总结材料（活动方案、活动精选图片 5 张、活动推文）及票据到校团委报销。

五、活动要求

1.认真对待，精心策划。各二级学院团委要认真对待，精心策划，组织实施，以学生喜闻乐见的形式进行策划和开展活动，既要体现教育性，又要有可接受性。

2.做好记录，留好痕迹。活动现场中要有体现活动主题的元素：条幅、背景、团徽、团旗等，精选照片要高清并能体现活动主题。

3.5月10日之前，各学院以学院为单位，将活动总结电子版（活动方案、活动精选图片5张、活动推文链接、优秀心得3-5篇）打包发送至校团委邮箱。纸质版优秀学习心得体会（主题围绕团日学习内容任选），浅蓝色封面装订成册（封面格式见后）交到校团委办公室。

五四运动知识竞赛活动策划 篇6

一、活动背景：

五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

二、活动目的：

为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神，意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的.改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日！同时丰富同学们的校园生活。

三、活动主题：

激情五四，放飞青春

四、活动时间：

5月4日

五、活动形式：

积极向上并且健康的文艺表演。

六、活动场地：

学生活动中心。

七、活动对象：

全系的师生。

八、主办单位：

机电系学生会。

九、参加方式：

20XX级和20XX级每个班准备两个以上节目（最后由文艺部筛选出符合规定的节目）。20XX级自愿参加。

十、活动前期准备：

前期准备由3月开始

1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。

2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。

3、4月8日各班的节目负责人交节目单（小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本）

4、4月10日面向全系同学征集主持人。

5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。（其中大一两个大二两个）

6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参加的节目。

7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并借好场地。

9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购，并指定专人对一些晚会所需物品的'借用。

十一、节目评选细则：

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评选工作，特制本标准。

每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

细则：

（1)表演状态(20分）：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

（2)节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

（3)表演艺术水平(20分）：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。

（4)节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

（5)节目时间控制(10分）：整体时间要求3------12分钟；不够3分为太短，超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

（6)节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

十二、奖项设置：

一共选出一二三等奖

一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张

二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张

三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张

五四运动知识竞赛活动策划 篇7

为进一步引导维修一厂青年员工深入了解共青团历史，本着丰富员工生活，给员工创造一个活动氛围。经维修一厂团总支决定开展以“承五四精神，展青岗风采”为主题系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

承五四精神，展青岗风采

二、活动内容

1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”图片展

时间：20xx年5月

活动内容：为满足广大团员青年职工了解中国共青团的发展历程和取得的突出成绩的要求，维修一厂团总之将在食堂就餐区或者厂区主干道人员集中、流动量大的区域进行图片展。各部门团支部组织青年员工进行观看展出，通过学习团的知识和团的历史以及青年先进事迹，引导广大团员青年职工继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，结合工作岗位，展示青工风采。

2、五四青年节篮球赛（只限男性队员）

时间：20xx年5月4日（待定，可能提前或推后）

活动内容：各部门组织一支队伍，人数为10人，5名正式队员5名替补队员。4月20日前将队长、队员名单上报综合办；比赛场地设在维修三部篮球场；比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为15分钟，期间无暂停时间，中场休息5分钟，双方交换场地；每场换人次数不限；各队严格按要求报名，如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格；所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报；场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者（两次）将被判罚下场，比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规；场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报；比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军，其他为纪念奖，分别给予奖杯和奖品。

3、分秒必争比投篮（只限女性队员）

时间：20xx年5月7日—11日

活动内容：各部门出一支队伍，人数为10人，4月20日前将队长、队员名单上报综合办。在规定的时间内将队员投进篮筐次数相加，投入次数最多者获胜；比赛设第一名1名、第二名1名、第三名1名，其余均为优胜奖。（1分钟/次/人）

4、趣味游艺活动（擂台赛）

时间：20xx年5月14日——18日

活动内容：

1、水果大作战（8人/组 男女混合赛）首先各参赛组选取水果名称，依次进行比赛。

2、手舞足蹈（挑战者不超过15人）现场挑战赛，在规定的时间进行舞动，时间到后将计数器相加，最多者为暂时擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。

3、叠叠不休（挑战者不超过15人）现场挑战赛，把一个个螺母重叠起来，用时最短者暂时为擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。

4、瓶吊（挑战者不超过15人）现场挑战赛，用简易钓鱼工具放入瓶中，卡住瓶子吊往一旁的平台，用时最短者暂时为擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。

5、一气呵成（挑战者不超过15人）现场挑战赛，在规定的时间内，从杯中吹出乒乓球抓住，最多者为擂主，接受下一个人挑战，等规定人数结束时依然为擂主者获胜，其余人员得优胜奖。

5、青年女工游艺赛

时间：20xx年5月21日——25日

活动内容：

1、边摇边跳（8人/组）现场挑战赛，2人揉绳子，6名队员依次加入跳绳，在规定的时间，计数最多者获胜，其余组均为优胜奖。

2、占领阵地（6人/组）现场挑战赛，6个人站在一张报纸上，然后撕掉一半，依次继续，最后那张报纸最小获胜，其余为优胜奖。

三、工作要求

1、广泛发动，形成声势。各基层团组织要在本部门级各班组做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势，按照党建带团建的工作思路，争取党政领导对共青团工作的重视和支持，进一步优化共青团工作的环境，确保尽可能多的团员青年参与到“五四”活动中来，增强共青团在团员青年中的凝聚力和战斗力。

2、精心组织，周密安排。各基层团组织要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的要求，围绕本单位中心工作，把本单位“五四”活动策划好、组织好、落实好。要争取新闻单位的大力支持，利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传，形成上下庆祝“五四”活动的良好氛围，向全厂展示青年积极向上的良好形象。

3、加强督导，确保实效。团总支将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各基层团组织要按照工作要求，确保活动开展有实效。

五四运动知识竞赛活动策划 篇8

为庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节，丰富广大干部群众文化体育生活，倡导健康向上的生活方式，营造良好的节日氛围，经县委、县政府研究,决定举办庆“五一、五四”职工运动会。为确保活动顺利开展，特制定本方案。

一、指导思想

以深入开展“三提三创”实践活动为统领，引导广大干部职工和团员青年聚焦“三大”转型、聚力“三县”建设，进一步激发他们创业创新、后发赶超热情，为推进全县经济社会科学发展转型跨越做出应有的贡献。

二、活动主办承办单位

县“三提三创”实践活动领导小组办公室主办，县总工会、团县委、教体局承办。

三、活动时间

20xx年4月20日至4月26日。

四、参赛单位

以乡镇、大口为单位组队参加（详见附件）。

五、活动安排

（一）开幕式

时间：20XX年4月22日上午9：00。

地点：县文化中心。

相关要求：

(1)各乡镇、各大口于4月22日早8：40以前组织运动员代表队在指定区域集合，参加开幕仪式。

(2)各代表队均统一着装进入开幕式会场。

（二）职工运动会

比赛项目：篮球比赛（男子），拔河比赛。

时间：20XX年4月20日至4月26日。

地点：县文化中心篮球场(男子篮球比赛)、县政府篮球场（拔河比赛）。

相关要求：

各乡镇、大口牵头单位于4月15日前将运动员报名表报教体局；4月18日早10：00在县纪委三楼会议室召开领队、教练员会议；4月20日早10：00男子篮球比赛正式开赛；4月22日下午15：00拔河比赛正式开赛。

奖项设置：

本次运动会分乡镇组和机关组，篮球比赛按组表彰前6名，拔河比赛按组表彰前3名。

（三）闭幕式

时间：20XX年4月26日下午4：00。

地点：文化中心篮球场。

相关要求：

各运动员代表队于4月26日下午3：40以前，统一着装，列队进入指定地点参加闭幕式。

六、组织领导

为确保此次活动顺利开展，成立xx县庆“五一”“五四”职工运动会领导小组，负责整个活动的组织、指挥和协调工作，组成人员如下：

略

领导小组下设办公室于县总工会，杨万虎同志任办公室主任，负责各项活动的组织、督促、协调事宜。

七、有关要求

各乡镇、相关单位要把组织开展好庆“五一”“五四”职工运动会作为团结人心、凝聚力量、振奋精神、促进发展的重要载体，提高认识，加强领导，做到组织、领导、人员和经费四到位。各小组要对所负责的工作进行认真研究和谋划，按照工作分工和工作方案要求，各负其责，认真做好各项工作，确保活动顺利开展。

五四运动知识竞赛活动策划 篇9

为继承和发扬"五四"运动光荣传统，引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神，进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于"五四"青年节前组织如下活动：

一、活动主题：

创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。

二、活动时间：20xx年5月4日

三、活动内容：

组织团员及青年骨干，召开"创新、发展，我是青年我先行，与企业共奋进"专题座谈会。

四、活动范围：35岁以下团员和青年职工。

五、活动形式：

为庆祝"五四"青年节，结合公司开展的"企业创新年"活动，围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题，以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向，积极发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，展开讨论。

要求：

（1）各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。

（2）为活跃专题会气氛，会上举行发言及表演互动，要求每个支部献歌一首，独唱或合唱均可。

五四运动知识竞赛活动策划 篇10

一、活动主题：

青春建功十二五

二、活动时间：

2023年4月——5月

三、活动内容：

1、举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针，引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业，公司团委计划在“五四”青年节期间，围绕公司经营管理工作的重心，以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛，采用现场演讲和视频演讲相结合的方式，充分发挥基层团组织的积极性，激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼，在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气，引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

2、“青春建功十二五”主题团日活动

为加强公司基层团组织建设，促进青年员工之间的沟通和交流，在“五四”青年节期间，公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活，增强他们凝聚力和向心里，使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神，必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

五四运动知识竞赛活动策划 篇11

一、活动背景：

五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生们都很少出去活动，甚至一星期都能呆在寝室。显然，这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的.世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。因此，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。

二、活动目的、意义和目标

活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让大家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快能促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。

三、活动参加对象

xxxx

四、活动的时间、地点时间：

5月6日——5月8日地点：绍兴

五、活动开展

(1)统一集合。全体成员6日7点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后能进行自由活动。

(3)第二天(7日)早上参观大禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

(4)第三天(8日)早上参观兰亭，下午赶回温州。

(5)在参观过程中大家能拍拍照，以便后期做成果册。

(6)各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。

六、经费预算

绍兴文化考察期间的费用清单

收入：每人预交300元总计9000元

支出：宾馆住宿费八个房间(每个房间一个晚上100元)由于有一房间住的是一位本二的同学，因此减去50元共计1550沈园、大禹陵、兰亭等联票2100(每人70元)柯岩门票1680(每人56元)总计5330元总剩余：3670元

七、活动中应注意的问题及细节

由于要去外地，要想到各位同学的身体情况，准备好各种药品，避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

八、活动负责人及参与者

活动负责人：

五四运动知识竞赛活动策划 篇12

今年是五四运动103周年。为更好地落实xx团xx号文件要求，经校团委研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：

绿动青春心

二、活动安排：

（一）开展一次环保故事分享会。

（二）开展“绿色生活”手抄报征集活动

（三）开展“增绿xx”志愿服务活动。

三、具体要求

（一）环保故事分享会

1、参加对象：全体学生

2、活动时间：5月6日 班会课

3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。

（二）“绿色生活”手抄报征集活动

1、参加对象：初一、初二学生

2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念；推广绿色生活，汇集智慧言语；张扬个性魅力，展现芦中风采。

3、活动要求：

（1）海报为A3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

（2）设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。

（3）每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

（三）、“增绿xx”志愿服务活动

1、参加对象：校青年志愿者服务队

2、活动时间：5月2日

3、活动地点：xx

4、活动内容：志愿者辅助进行xx清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使xx在春光中更加美丽。

四、活动要求：

1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

五四运动知识竞赛活动策划 篇13

一、活动宗旨

为引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。宝盖中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

二、活动名称

“唱响青春的旋律”——宝盖中学五四青年节歌咏比赛

三、活动目的

增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。

四、活动主题

迎五四，歌祖国，颂青春。

五、活动对象

宝盖中学7———9年级全体学生。

六、活动形式

以班级为单位合唱。（各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复）。

七、活动相关安排：

1、节目主持：xxx

2、评委：xxx

八、比赛要求

1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。

九、奖项设置

评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。

十、评分标准

（一）评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

（二）合唱评分标准（共计10分）

1、选曲得当，紧扣主题。（1分）

2、服装整洁、统一。（1分）

3、出入场井然有序、队形优美。（1分）

4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（2分）

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

（三）艺术处理形式新颖，有创意。（2分）

十一、其他注意事项

1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。

3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。

十二、活动安排暂定如下

1、上交曲目时间：各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

2、抽签时间：待定。

3、比赛时间：待定。

五四运动知识竞赛活动策划 篇14

一、活动主题：

纪念五四运动继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生

二、活动时间：

20xx年5月4日-20xx年5月31日

三、活动内容：

1、与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

2、组织五月的鲜花演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

四、具体活动方案：

XX学校首届心理健康教育活动月策划书

为了更好地宣传、普及心理健康知识，在全校范围内营造心理健康教育的氛围，帮助同学们增强心理健康意识，解决心理困扰，引导同学们更好的认识自我，调整自我，发展自我，增强预防和克服心理问题的能力，经研究，决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月，与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下：

一、活动主题：

关爱自我，拾获精彩

二、活动时间：

20xx年5月4日-20xx年5月31日

三、活动内容：

1.关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式，并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7：00餐厅前会议室举办关爱自我，拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容，班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我，拾获精彩为主题，做一期手抄报。并于5月26日中午报团委，参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式，使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动，准备气质类型测试，人际关系自测，考试焦虑自测，职业倾向测试等。

为发扬五四光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

五四运动活动策划(通用8篇)

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五四运动活动策划 篇1

今年是“五四”运动九十周年，为激励和引导广大团员青年继承和弘扬“五四”运动光荣主义传统，增强广大团员青年使命感、责任感和归属感。经公司工会和团委共同研究决定，在全公司各团支部开展纪念“五四”运动九十周年主题团日活动。现将活动相关事宜通知如下：

一、活动意义

五四运动是伟大的反帝反封建运动，是伟大的思想解放运动和新文化运动。开展纪念五四运动九十周年主题团日活动，对于加强团的基层共青团组织制度建设，引导、激励广大团员青年继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，坚定中国特色社会主义道路的信念具有重大意义。

二、活动主题

“青春风采”文艺晚会

活动节目单：

节目单正面

节目单内页：

三、晚会时间地点

1. 晚会时间

2010年5月

2. 晚会地点

讯风科技服务****多功能大厅

四、活动要求

本场主题团日晚会节目形式多样，如大合唱、小合唱、独唱等，通过文艺晚会的活动引导各支部团员青年学党史、学团史、增强团员意识，激励他们继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。

公司将对本次主题团日晚会进行立项评比，将设置“最佳表演奖”、“最佳台风奖”、“最受观众喜爱的节目”三个奖项。

讯风科技服务****

2010年5月

五四运动活动策划 篇2

各团总支、各校级学生组织：

为纪念五四运动100周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引领广大青年学子树牢“四个意识”，坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”，充分展示青年学生蓬勃向上的精神风貌，矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程，根据共青团**、团省委工作要求，决定在全校范围内开展“青春心向党·建功新时代”纪念五四运动100周年系列活动。现将相关事宜通知如下：

一、活动主题

青春心向党·建功新时代

二、活动时间

2019年3月-2019年5月

三、活动内容

(一)强化主题宣讲，开展与青年面对面的宣讲活动

1.结合“与信仰对话”等主题，邀请专家、党政领导作思想理论、形势政策宣讲。组织团干部、典型模范等以“纪念五四运动100周年”为主题，开展小规模、互动式的宣讲交流。

2.组织参与学校五四优秀团员代表、优秀团干代表、优秀团支部、五四红旗团支部等代表座谈会。

(二)强化仪式感召，广泛开展集中性主题团日活动

1.开展入团仪式、18岁**礼、祭奠革命英烈等仪式教育活动，开展“青春心向党·建功新时代”特别主题团日活动，仪式教育活动包含“纪念五四运动100周年”微团课、向革命先烈献花、入团宣誓、团旗下的演讲、齐唱国歌团歌等程序。

2.五四期间，组织收听**有关活动的报道，广泛组织团员、团干部参与，并在全校迅速掀起学习贯彻**精神的热潮。

(三)强化榜样带动，大力推树宣传青年身边典型

组织青年典型，广泛开展故事分享、座谈交流、**访谈、网络直播、产品推广等宣传，用真人、真事和真情实感，让榜样精神真正在青年中入脑入心。

(四)强化网上引领，普遍开展青年主题网络活动

1.依托蚌埠学院共青团新**平台，广泛开展“五四青年节”“五四100周年”等网络话题活动，积极创作h5、短**作品，通过网络平台集中推送。

2制作线上线下文化产品，如漂流瓶、与团旗合影、五四画报等。

(五)强化文化熏陶，精心创作推出主题文化产品

开展主题征文、摄影、书画大赛等活动，将优秀作品编印成册，集中展览宣传，弘扬中华优秀传统文化，形成长效性的教育宣传氛围。

(六)强化实践锻炼，开展青春建功新时代实践活动

开展“青春心向党·建功新时代”等主题团日活动和志愿服务活动。组织动员广大青年在深化改革开放、全面建设小康社会进程中贡献青年力量，展示青年风采。

四、相关要求

(一)加强组织领导，注重育人实效。各基层团组织要把牢正确方向，充分发挥共青团组织的育人功能，带领广大团员青年在全校范围内掀起纪念五四运动100周年的热潮，大力唱响主旋律、弘扬青春正能量，努力营造团结奋进的浓厚氛围。

(二)强化顶层设计，彰显自身特色。各基层团组织应结合专业背景和青年特点，以思想引领为中心，围绕活动主题，制定具体方案，创新形式载体，力争打造一批具有特色的团学活动品牌。

(三)加大宣传力度，总结活动成效。要注重氛围营造，突出思想教育内涵，利用各类网络新**平台进行宣传报道，并对活动开展的过程和效果进行总结评议，推动团学活动常态化制度化。

五四运动活动策划 篇3

7月7日晚，学习部将安排各班代表到活动室依次抽签。

2、现场工作：

a、学习部成员要在5月19日下午4点半现场布置场地，主持人员五点五十到场，选手6点到场，观众在6点15前进场完毕。 b、由2位同学（组织部派人）在报告厅楼梯口为观众做引导。c、 一名学生（组织部负责派员）负责在门口签到。

d、 四名学生（由学习部指派）负责指导评委、老师和学生的座位。e、 学习部负责现场时间记录和倒计时板提醒（1分钟提醒30秒提醒）。f、 组织部负责决赛场馆的善后工作。

三。后期工作：a.请记者团成员做后续工作。 b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程：

1、开场：

主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段：

演讲的一半，穿插着知识竞赛。主持人提问，学生当场回答。组织部成员发放小奖品。

3、后段：

知识竞赛和答疑环节结束后，选手的演讲将继续进行。

4结果：主持人宣布演讲结果，邀请嘉宾为获奖学生颁奖，并让获奖学生与嘉宾合影留念。

十、评分细则 ：

这篇演讲的评分应该严格按照评分规则进行。每位参加者须在五分钟内发言。如果有时间，可以参加即席演讲（根据具体情况加分）。 评分细则 1 、演讲内容：

紧扣主题，章节中心，观点清晰，时代感强，风格积极，语言自然流畅，充满真情实感。（4分） 2 、演讲技巧：

掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮清晰，表达流畅，富有感染力，富有激情，能处理各种情况。（3分） 3 、形象风度：

他衣着整洁，相貌大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神，向您致敬和感谢。（1分）4。演讲时间应控制在5分钟以内。如果超过5分钟，0

2分。（1分） 5 、综合印象：

根据选手的表现和演讲效果进行评价。（1分）

十一、注意事项：

1参赛者必须提前到达，并由指定人员引导到指定区域。

2专员应引导评委和特邀嘉宾在指定区域就坐。

三。各项工作安排到位，最后确定。 十

二、奖项设置

1一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

3、 给知识竞答答对问题者发小奖品。 十

三、经费预算矿泉水：

一箱12元证书制作：

5×6=30元台签制作：

10元嘉宾评分笔：

1 × 5 = 5元小奖品（棒棒糖、果冻之类） 10元获奖奖品 13元话筒电池 8元合计:88元环境与资源学院团委学生会学习部 201x年4月

第二部分：五四演讲比赛策划书

宣传部策划团队：

宣传部一、 活动背景五四运动是中国旧民主主义革命的结束和民主主义革命的开端，中国革命从此了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后，1949年12月，人民**政务院正式宣布5月4日为中国青年节。 万般有罪，爱国无罪。

历史不是书签，历史不是已经成为化石的过去，更不是截取在时间长河中的孤立场景；历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族抵达一个又一个高度的阶梯。既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富，吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中寻找我们尚未完全汲取的记忆？ 值此第66个五四青年节到来之即，为纪念运动96周年，开展“传承五四精神争做有为青年”（待定）主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日，激励大家不断前进。

同时，开展超级演说家形式的活动，让同学们感受演讲的氛围，学习演讲技巧，展现自己的风采。

二、 活动目的为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，竖世纪新风，以积极的人生观、价值投身学习及工作中去。以超级演说家的形式开展，说话是一种本能，更是一种技巧，掌握这项技能，能让同学们建立自信，事半功倍，通过演讲比赛，让同学们感受语言艺术的魅力所在，更能体会语言艺术在生活中的重要性，丢掉传统的演讲模式，开展新模式，让同学们敢想，敢说，也敢做，演讲属于自己的故事。

三、 活动主题

1、快来说说你为谁点最近，央视推出一个新闻采访：

你为谁点？记者在不同城市的街头随机采访了很多人，各行各业都有，而且内容也各不相同。有的为父母点，有的为朋友点，有的为志愿者点，也有的为自己点，为自己的另一半点 “点”是目前最流行的词汇之一，源于网络但人人爱用，人人善用。

当同时表达，表达喜欢，表达支持时，他们会忍不住说：

我为你点。点，是美也是同，是激励也是导向，朝哪个方向点，哪个方向就会春意盎然，越是点哪一种人，那种人就会越是层出不穷。一点是微不足道的，成千上万的点将聚集在一起，成为促进社会进步的巨大力量。

五四青年节快到了。为了纪念五四运动，你想订谁？一个人？谁能提醒您5月4日的情结并传递正能量？

请以“我为▁▁▁▁点”为题演讲,抒发五四情结!

2、“奔跑吧，有为青年们” 有为青年意思是：

（有为是在做正当事的前提下）以爱国主义为核心，作为青年发扬五四精神的前提下。首先是要有良好的职业技能，否则你只能是一个梦想家；二是要有理想，脚踏实地地去追求。他们不怕失败，敢于开拓；三是要热爱生命，热爱人类，要能够理解生命，关心人的事业。 从五四运动至今,尽管已经过了这许多年，但是我们一直没有放弃，一直在追求自己的梦想，当年的爱国青年是反帝反封建的爱国运动，在今天，在当代，爱国有了更加丰富的内涵，让我们当代大学生去追寻那个时代年轻人的光辉历程，那闪耀着无限光芒的奉献精神！

结合当今时代与社会**,怎样才能成为有为青年,将五四情结传承下去,发扬光大?以”奔跑吧,有为青年们”进行演讲.

3、“我心中的偶像” “偶像”一个多么令我们年轻人敏感的字眼儿.谈论我们心中的偶像更是一个令人敏感的话题. 当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。

他们心中像一朵莲花——出淤泥而不染，濯青涟而不妖。它不仅给我们视觉上的美，也给我们前进的力量。偶像，我们生命力量的不竭源泉！

让我们以知识为船，以行动为帆，以偶像为舵，以激情驶向成功的彼岸。以“我心中的偶像”为题进行演讲，通过对偶像的演说，抒发自己的五四情结。

4、“放飞梦想，舞动青春” “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，90后的我们拥抱青春，怀揣梦想，迈着前进的步伐，浩浩荡荡的走在未来的大道上。青春是什么？青年是独立、独立、创新和责任。

从我们拥有青春的那一刻，同时我们也有了“为中华之崛起而读书的责任；有了“我不入地狱，谁入地狱”的责任，有了“言必行，行必果”的承诺，有了“振兴中华、扬我国威”的气魄和“你不站岗，我站岗，谁来保卫祖国，谁来保卫家”的豪迈。拥有了青春便拥有了梦想。什么是梦想？

梦想就是一个可以让一个人为了它而为之奋斗一生的信念，是每个人心中最神圣的东西。“实现梦想，我心飞翔”这是我们的呐喊。对于青春，不求永驻，但求不枉度。

我将带着我的理想用青春去诠释个性的张扬，用青春燃烧理想，用青春扛起对自己、对家庭、对社会的责任，用青春走出建设家乡，精忠报国的坦荡荡。我的青春我做主！我的梦想我实现！

我的未来我创造！我的荆棘我来拔！以“放飞梦想，舞动青春”为主题进行演讲，传递五四精神。

四、 活动安排

1、 赛前宣传：

三报集团海报宣传（贴海报3月23日），电台广播宣传（3月30日上午自学，播音员：

待定），记者站的干事进班宣传（3月30日早自习，负责发报名表）

2、 初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，组织同学报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

三。赛前积极联系参赛选手，组织协调选手出场顺序

按签到顺寻序，复赛：

抽签，决赛：

抽签）4、初赛：

时间定在4月9日星期四下午12:50，地点初步确定在311教室。我希望你能认真准备，积极计划。

5公布名单和第二轮比赛时间，鼓励大家积极准备。

6、 复赛：

第二轮比赛将于4月16日下午1:00举行，地点初步定在111教室。

7第二轮比赛结束后，决赛选手名单将以海报形式公布（海报将于4月20日粘贴），并立即通知选手。

8、决赛：

决赛将于4月23日具行，具体时间和地点待定（逸思讲堂或办公楼二楼会议室）

五、 具体操作

1、 宣传组：

有两张海报，一张在第二个教学楼前，另一张在第二个食堂前。

活动时间、地点、活动内容及组织者简介。记者站在教室里宣传并发放申请表（见附件2）。

2、 3、 器材组：

决赛时****和幻灯片（三报组负责） 秩序组：

签到，安排选手有序出席，认真聆听。初赛、复赛：

记者站工作人员负责签到，广播站工作人员负责主持；决赛：

宣传部全体工作人员到场维持现场秩序。

4、 外联组：

邀请初赛、复赛、决赛的评委和嘉宾，做好评委和嘉宾（负责广播电台）的接待工作。

5、 责）

六、 参赛要求

1、 演讲作品要求：

联络小组：体裁无限，主题鲜明，观点新颖，文字简洁

联系参赛者并告知比赛时间。（记者站负洁，具有较强的创新性、欣赏性、时代性和真实性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和正确的价值观和道德观；

2、 表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；

篇三：五四演讲比赛方案甘井子区大学生村官“五四”演讲比赛方案

一． 活动背景为纪念伟大的“五四”运动96周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的文化气氛，同时大力加强大学生村官的思想道德建设、提高大学生村官的综合素质、促进大学生村官健康成长，结合我区大学生村官实际情况，举办纪念“五四”运动演讲比赛。

二． 活动主题及内容围绕“扎根基层奉献青春，传承五四光荣传统”这一主题，立足大学生村官工作实际，结合农村工作中的所见、所闻、所感、所思，用演讲的形式表达自己工作以来的认识体会以及新形势下如何做一名优秀的大学生村官，更好地服务农村、服务农民。 三． 活动参加对象全区全体在职大学生村官四． 活动时间及地点 201x年4月29日五． 活动要求

1演讲主题自编，内容真实，与既定主题一致，思想健康；

参与者无纸演讲，使用普通话；

五四运动活动策划 篇4

一、活动意义

开展纪念五四运动九十三周年主题团日活动，对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统，深入贯彻落实科学发展观，坚定中国特色社会主义道路的信念具有重大意义。

二、活动主题

高举旗帜跟党走青春建功永不悔

三、活动时间

2012年4月28日-5月5日

四、活动内容

1. "凝聚青年力量共促评建工作"主题团日活动组织开展纪念五四运动九十三周年暨建团九十周年主题团日活动。各团总支要以支部为单位，积极组织动员学生，大力开展主题突出的系列团日活动，以纪念五四运动和推动学校迎评促建工作为契机，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，增强每一位同学的主人翁意识，并进一步发挥党员和优秀团干部、优秀团员的先锋模范作用，坚定理想信念，凝聚青年力量，共促评建工作。

2.“相聚团旗下，永远跟党走”主题升旗仪式暨牢记入团使命大型重温入团誓词仪式

时间：2012年5月2日上午7:30

地点：升旗广场

3.“创先争优展风采”优秀团支部、优秀团干部、优秀团员校内公益劳动时间：2012年5月3日下午4:30—6:30地点：平职学院

4平职院庆祝五四运动93周年时间：2012年5月4日下午4:30

地点：报告厅

经管系团总支学生会

2012年4月

五四运动活动策划 篇5

为了增进学生对五四运动的了解，增强对中国历史的关注，形成良好的爱国主义氛围。同时给同学们提供展示自我才华和能力的舞台，更好地锻炼同学的表达能力和沟通能力，更好的促进优良学风的建设;并借此机会来增进同学之间的友谊共同创造良好的学习环境和学习氛围。

活动主题：弘扬“五四”精神

时间：2010年4月26日下午15:40-16:40

活动地点：本校操坪

活动对象：全校学生

宣传：活动海报：流动海报（文科组办公室外）

活动预算：80元奖金（圆珠笔、笔记本、证书）

活动流程：1。活动开始前会员安排场地

2.主持人数：两人（准备话筒或扩音器）

三。8人负责维护现场秩序，2人负责发放奖品。

4.活动进行预计1小时。

5主机负责现场控制，并注意控制时间。

比赛规则：志愿者回答（每位观众都有纪念品），主持人提问。分三关：

第一关，五个是非题（答对三题即过），第二关，选择题六个（答对四个即过），第三关，五个填空题（答对三题即过，有一次现场求助机会，现场观众答对即可获得小奖品）。全部过关的可以选择继续闯关（胜出则获大奖，失败就只有纪念品咯）或放弃，继续闯关者回答三个简答题（答对其中一题即可过关）。纪念品是笔和笔记本，小奖品是笔或笔记本。

校团委2012年4月2日

中国共产党第十七次代表大会的主题是什么？

答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

2XXX在报告中描述了我国新五年各项事业取得的成就。请总结一下这11项新成果的内容。

答：（1）经济实力大幅提升；（2）改革开放取得重大突破；（3）人民生活显著改善；（4） 民主法制建设取得新进展；（5）文化建设开创新局面；（6）社会建设全面展开；（8） 国防和军队建设取得历史性成就；（9）香港、澳门、台湾事务进一步加强；（10） 全方位外交取得重大进展；（11） 党的建设新的伟大工程稳步推进。

五四运动活动策划 篇6

关于开展纪念“五.四”运动系列活动的

实施方案

为隆重纪念“五.四”运动93周年，切实加强对青少年学生的思想政治教育，引导激励全校团员青年继承“五.四”运动光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五.四”精神。

新堡民族中学

关于开展纪念“五.四”运动系列活动的

实施方案

为隆重纪念“五.四”运动93周年，切实加强对青少年学生的思想政治教育，引导激励全校团员青年继承“五.四”运动光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五.

四”精神。增强责任感和使命感，经学校领导和我校实际决定，“五.四”期间在全校其中开展纪念五四运动93周年主题活动，现将有关事项安排如下：

1、活动的宗旨与目的：本次活动以纪念“五.四”青年运动，弘扬民族精神、展现当代青年团员的风采为宗旨。

目的是活跃校园文化生活，激励学生展示自我、展示特长，为学生营造一个轻松和谐的学习环境，引导广大团员青年增强为全面建设和谐社会而奋斗的历史责任感和使命感，加强青少年思想道德建设，促进青少年健康成长。

2、活动对象：全体学生

三。时间：4月26日-5月4日

4、活动内容及安排

活动一：学校举行黑板比赛。

利用黑板报，刊出“五.四”运动专题特刊，宣传“五.四”运动的由来，“五.

四”运动对中国历史产生的影响以及“五.四”运动深远的历史意义，集中开展对“五.四”纪念活动的宣传。

活动二：“五.四”青年节革命影片放映活动

班主任老师组织学生们在许多教室里参加革命电影。弘扬爱国主义精神，营造积极健康向上的校园文化氛围，促进青少年学生的全面和谐发展，增强学生“不忘历史，珍惜现在，成就未来”的思想意识。

活动三：开展“青春之歌”歌咏比赛

一、 活动目的：

丰富学生的课外生活，努力营造和谐、健康、文明的校园文化氛围和艺术教育环境；促进学生德智体美的全面发展。

二、主题：合唱比赛

3、 时间：2012年5月4日

四、活动地点：

学校操场

五、比赛规则：

1、每班出两首曲目，以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

2、比赛要求：

（1）歌曲两首。

（2）人数齐，全员参与。

（3） 进出场动作快，队形整齐；歌手的表情自然大方，着装要统一

一、整洁、美观。

（4） 每各班级都可以根据歌曲的内容设计创意的表达、动作和道具。

（5） 合唱歌曲每节课必须有一名指挥。指挥的手势要到位，节奏感要强。

（6） 比赛顺序：每班抽签决定比赛顺序。

（7） 评分方法：去掉最高分和最低分，以平均分为最终得分。

六、奖励办法：

设立集体奖励。评选一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖1名

评委：（1）领导小组：组长：李艳玲

副组长：班荣清、周立妹、

组员：班主任（负责班级安全工作）

比赛组：

评委：潘荣清、罗方国、罗应辉、陈敏**

（三）记分组：汪远国、万本能

职责：收集评委评分表，统计得分，排名（取无最高分和最低分的评均分制）

八、附件

（1） 合唱评分标准：（100分）

1声音宏亮清晰，节奏准确，发音清晰。 （30分）

2.情感动作要适当，歌唱技巧要合理处理。 （30分）

3.指挥准确，富有激情。（10分）

4合唱团成员人数符合规定，成员位置整齐合理，进出场地速度快，秩序良好。（10分）

5唱歌时精神饱满，衣着整齐。（10分）

6创造性的表达、动作和道具。（10分）

活动四：开展“我爱祖国、我爱家乡、青春校园”个人朗诵比赛

一、 活动目的：

为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，开展一次以“我爱祖国、我爱家乡、青春校园”为主题的诗歌朗诵比赛。希望通过诗歌阅读，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，提高他们的思想道德素质。

2、 时间：2012年5月4日

三、活动地点：中学操场

四、活动对象：初中部全体学生。

参赛对象：每班5名学生。（各班先自行选拔）

五、比赛规则 ：

1、朗诵篇目为诗歌。比赛内容健康、积极，适合学生背诵。

2、参赛采取抽签为序。

3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

4参赛者必须用普通话朗诵，发音准确，富有感情，声音富有表现力，才能达到一定的朗诵效果。

5每位选手的背诵时间为2-5分钟。

6参赛者必须端庄，衣着得体，符合诗歌的内容。

六、评奖办法：

1、评分采用十分制。详见附：评分细则。

2去掉最高分，去掉最低分，然后取总分，根据得分从高到低从高到低

评选出一等奖、二等奖和三等奖。学校分别给予一定奖励。

七、评委：

（1） 领导小组：组长：李艳玲

副组长：班荣清、周立妹、

组员：班主任（负责班级安全工作）

比赛组：

评委：潘荣清、罗方国、罗应辉、陈敏**

（三）记分组：汪远国、万本能

职责：收集评委评分表，统计得分，排名（取无最高分和最低分的评均分制）

附：诗歌朗诵比赛评分细则

一基础分

(1) 作品形式自由活泼,符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上 1分

(2) 参赛者衣着得体，与诗歌内容相协调 0.5分

(3) 精神饱满，姿态得体大方 1分

(4) 参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵

1.5分

(5) 参赛者吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏2分

(6) 参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣3分

二提高分

(7) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分

三评分要求:

1评委保留小数点后一位，最终得分保留小数点后两位。

2本次比赛满分为10分，评委打分以7.00分为准

三。评委根据评分表算出总分，并将总分写入测评。

活动五：开展第三套广播体操“舞动青春”比赛

一、活动目的：展示我校学生的风采风貌，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，同时培养学生团结协作，集体主义精神，特举办此次广播体操比赛.

二、活动形式：比赛形式。

3、 比赛时间：5月4日中午1:30，2:00准时开始（如遇天气，不宜更改赛程）。

四、比赛地点：中学操场

具体事项：

（1） 领导小组：组长：李艳玲

副组长：班荣清、周立妹、

组员：班主任（负责班级安全工作）

比赛组：

评委：潘荣清、罗方国、罗应辉、陈敏**

（三）记分组：汪远国、万本能

职责：收集评委评分表，统计得分，排名（取无最高分和最低分的评均分制）

比赛方法：班级为单位。

（5） 竞赛规则、要求和分数

1、服装（1分）：统一

2.入场（0.5分）：根据班级安排，由体育委员会委员或班干部领导的团队将按顺序进入现场。

3、队列（1分）：集合要求“静、齐、快”。各班队伍整齐，横竖对齐，走路要有精神。

到达指定地点后，就位准备练习。4广播练习（6分）：要求动作准确，动作与节奏同步，全班整齐统一。

5、精神面貌（1分）：要求做操时精神饱满。

6退出（0.5）：广播练习结束后，听从体委委员或班长的指挥，回到场边休息。

7、领操员及队员：各班可有1人或2人做领操员，全班学生必须参加 （病假、事假必须要有病、事假条，若发现学生无故不参加广播操比赛1人总平均分倒扣1分，最高倒扣5分）。

8、抽签时间：等候通知

备注：活动期间，班主任负责班级纪律，确保学生安全。

五四运动活动策划 篇7

今年是五四运动91周年，为深入学习实践科学发展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃共青团工作，引导和激励广大团员青年积极投身到“活力、魅力、和谐永和” 的建设中去，现将团县委纪念“五四”运动91周年活动方案通知如下：

一、活动主题

汇聚青春力量，共建和谐永和

二、活动宗旨：

继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，紧紧抓住五四运动91周年的有利契机，积极组织开展各项纪念活动，在全社会营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围，不断强化团组织的四项职能，推动团的工作的科学发展，为促进永和经济社会发展添砖加瓦、贡献力量。

三、活动内容

1、弘扬五四学习行”

以学习实践科学发展观活动为契机，在各机关、乡镇、学校团委深入扎实地开展学习调研活动，紧密联系团员青年的思想实际和工作实际，精心组织学习培训，确定调研课题进行调研，组织开展解放思想讨论，把广大青年的积极性、创造性凝聚到县委、县**的中心工作上来，凝聚到推动科学发展上来。

2、“五四环保行”

开展“创建特色山城，青春染绿家园”主题实践活动，组织当地青年以建设青年林、青年绿色工程为载体，掀起春季植树造林的热潮，营造浓厚的创建氛围。积极开展庭院绿化创建活动，组织青年对本单位的庭院进行绿化美化，学校可组织学生植绿护绿、清扫街道、捡拾垃圾等培养保护环境从我做起、从小事做起的文明习惯，并可通过开展“城乡清洁、从我做起”演讲赛、“我爱我家、大家种花”实践活动等提高市民爱护家园、保护环境的意识。

3、“五四科普行”

组织开展春季培训行动，既可通过办培训班、现场示范、实地指导、经验交流和信息服务等方式，动员当地龙头企业、种养大户、专业合作社以及各类协会参与进来，采取灵活多样的方式，立足基层，面向农村青年开展大规模有针对性的培训，帮助他们掌握1—2门专业技能，走上劳动就业之路。举办农业知识讲座，组织农村青年**农业知识专题片，让农民掌握更多的农业生产知识，依靠科技增产，依靠科技致富。

五四运动活动策划 篇8

为纪念"五四"运动x周年，激励和动员广大团员青年继承和发扬"五四"精神，同时，贯彻落实民航局党组关于坚持“三个底线”的要求，进一步凝聚青春力量,展示青春风采, 努力营造行业青年立足岗位、保障安全、真情服务的整体氛围，进一步发挥民航青年文明号活动在助力安全发展、提升服务质量、树立行业形象、凝聚职工队伍、培育青年成长等方面的积极作用，不断提升民航青年文明号的社会影响力、品牌号召力和行业助推力，公司决定，开展“弘扬五四精神，展示青春风采”主题活动。

一、活动主题

弘扬五四精神，展示青春风采

二、活动时间

4月20-5月10日

三、组织单位

公司团支部

四、参加人员

公司全体成员

五、活动安排

㈠ 全员踏青武当游(4月23日)

1、由公司领导带队，组织全员前往永昌县武当山开展爬山比赛;

启动仪式：在武当山下公司领导作简要讲话，宣布“五四”活动开幕。全体团员齐唱团歌并向团旗重温入团誓词，由团支部书记领读宣誓(团歌、誓词见附件)。

2、爬山比赛结束后游览骊靬古城，感受历史文化。

㈡ 趣味运动会

利用航班结束时间组织各部门开展趣味运动会(时间待定)

项目：1.坐地起身

2.人椅

3.背靠背夹球跑接力

4.绑腿赛跑

5.拔河

㈢友谊赛(时间待定)

金昌机场公司篮球队邀请金昌市金川区统计局篮球队、消防特勤中队篮球队举行篮球友谊赛。

六、活动宣传

活动结束后团支部及时制作活动宣传电子相册，撰写活动简报，通过微信平台、办公交流平台等载体进行宣传，并报送集团公司。

备注：趣味运动会及篮球友谊赛具体时间根据航班情况微信通知。

五四运动活动策划(集锦10篇)

要对公司的未来发展做一个详细的策划书，一份策划书最重要的就是设定目标，团队要认真做好策划书，这样目标才会更加清晰。怎么为自己制定一份科学有效的岗位策划书？不知道该看什么好文章我们推荐您看看“五四运动活动策划”，在阅读后还请您收藏本网页网址！

五四运动活动策划 篇1

杨陵区团委，各基层团组织、驻区单位团委：

为全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和XXXX系列重要讲话精神，落实示范区党工委党的群团工作总体部署，积极践行社会主义核心价值观，激励全区广大团员青年传承优良传统，勇挑重担，奋发有为，在开创“四个xx”建设新局面中积极贡献青春力量。共青团xx示范区工委决定举办纪念“五四运动”97周年系列活动，现将有关事宜安排如下：

(一)以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。

(二)以举办系列活动为契机，进一步加强示范区团的基层组织建设，提升团组织在新时代青年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青年文化生活中的重要作用。

(三)以举办系列活动为载体，进一步丰富全区团的活动内容和形式，适应当代青年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青年的青春风采

(一)开展“六个一”活动，引导青年坚定理想信念。

1、举行一次入团宣誓仪式。各中学团组织要积极稳妥开展团员发展工作，在“五四”前后以各校为单位集中开展入团宣誓仪式。通过举行仪式，对团员青年进行社会主义、爱国主义、集体主义和革命传统教育，强化团员意识，提高团员队伍整体素质，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强团员对团组织的认同感和归属感。

2、开展一系列学《团章》活动。组织引导全区团员青年主动学习《团章》，深入了解共青团历史和知识，准确把握共青团内涵，继承和弘扬“五四”精神，自觉以《团章》为准则严格要求自己，创先争优，做一名合格团员。

3、集中组织参观一个爱国主义教育基地。团员青年代表赴爱国主义教育基地开展“缅怀革命先烈、继承革命传统、青春勇担当”纪念活动，接受爱国主义教育，深化对党和国家历史的深刻把握，增强对深化改革推进发展的共识，更加珍惜来之不易的社会主义事业，以更加奋发有为的.精神状态为实现中国梦而努力奋斗。

4、举办一次“向上向善”践行社会主义核心价值观少年儿童书画比赛。各中小学团组织要积极引导和鼓励少年儿童通过创作书法、美术作品，传承中华优秀传统文化，增强团队组织的凝聚力和吸引力，努力让社会主义核心价值观在广大少年儿童中内化于心、外化于行。

5、开展一场“我的中国梦·奋斗的青春最美丽”青春故事分享活动。组织优秀青年代表、模范人物等时代典型围绕“奋斗的青春最美丽”主题，与青少年面对面互动交流，讲述青春故事、分享人生感悟、沟通交流思想，通过分享励志故事帮助广大青年在奋斗成就梦想的过程中，注入更多的青春正能量。

6、选树一批青少年先进典型。开展优秀共青团员、共青团干部和五四红旗团组织评选表彰活动，选树一批先进典型，充分发挥先进典型的示范、导向和辐射作用，引领和带动全区广大团员青年以先进典型为榜样积极投身四个xx建设。

(二)做好“四个服务”，服务青年建功成才。

7、服务三农，启动第五届“田园使者”活动。统筹联合西北农林科技大学和各相关单位从助力扶贫攻坚大局出发，为全区合作社、土地银行、涉农企业、美丽乡村、田园农庄等派驻1600名大学生志愿服务队，开展科技、文化支农、志愿帮困，支持农业、农村发展。

8、服务创新，开展第二届青少年公益项目大赛。通过举办项目大赛，动员引导广大青年和社会公众以青春梦想、用实际公益行动贡献青春力量，不断推动青少年服务项目化运作、社会化动员和制度化发展，营造大众社会创业，万众公益创新良好局面。

9、服务创业，做好青年就业创业服务工作。举办大学生创新创业座谈会，组织开展xx大学生创新创业政策与环境推介陕西高校校园行”活动，积极推介示范区创业孵化政策;继续实施青年电商培养计划，举办共青团青年电子商务培训班;举办创新创业论坛，开展“送金融知识下乡”，服务青年创业。

10、服务创优，做好青年文明号和青年岗位能手创建评选活动。以引导全区青年弘扬爱岗敬业精神，立足本职岗位，提高职业技能，争创一流业绩为目的，启动年“争创青年文明号、争当青年岗位能手”创建评选活动，号召全区各行业、各系统广大青年立足岗位创先争优，以一流的管理、一流的服务和一流的业绩服务于全区经济社会发展。

(三)开展“四个行动”，团结青年构建枢纽。

11、开展社区青春驿站活力建设行动。强化社区青春驿站活力建设，围绕公益服务、体育健身、休闲娱乐、文化学习等活动内容至少为青少年提供一项服务。

12、开展“志愿云”青少年志愿者注册行动。积极动员广大团员青年加入志愿者队伍，并在“志愿云”系统注册，在五四期间通过“志愿云”系统志愿服务项目，组织开展志愿服务活动。

13、开展“法治xx·青春有责”青少年普法行动。组织法律志愿者进学校、进社区，开展普法活动，大力加强青少年的法治意识意识，在广大青少年中掀起人人争做一名遵纪守法健康成长的合格青少年公民的热潮。

14、开展青年联谊交流行动。以户外拓展方式，拓宽青年沟通交流渠道，为广大青年搭建展现个人风采、扩大交友范围、拓展学习生活空间的良好的平台,增进全区各行业青年之间的广泛交流与沟通，营造“欢乐、健康、向上”的青年文化氛围。

(一)杨陵区团委和区内各基层团组织要高度重视，从自身工作实际出发，紧扣示范区团工委确定的活动主题，按照分层分类原则，结合实际自选形式广泛开展庆祝活动。

(二)要充分发挥积极性和主动性，充分尊重青少年的主体地位，注重活动的覆盖面和参与度。要坚持务实节俭，力戒形式主义和铺张浪费。

(三)杨陵区团委和各基层团组织要及时将本单位开展活动情况报示范区团工委，便于及时宣传。同时5月10日前将活动进展情况与整个纪念活动总结及时上报示范区团工委办公室。

五四运动活动策划 篇2

一、活动主题

“五四精神与我”主题班级团日活动

二、活动目的

为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

三、活动时间：xx年3月28日~4月12日

四、活动地点

多媒体教室、班级自习室、户外

五、组织单位

某某专业某班级团支部

六、活动对象

全体团员

七、活动内容

1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。

3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。

4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。

八、活动预算

详见单个具体活动策划书

五四运动活动策划 篇3

今年是五四运动99周年，为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，引导我院广大学生牢固树立中国特色社会主义理想信念，做听党话跟党走的新时代好青年，院团委决定在全院团员青年中开展纪念五四运动100周年系列活动。

1.各团支部、“青马工程”培训班、学“习”社利用五月份前三周开展“XXX七年知青岁月”集体学习活动，第四周进行交流讨论。

2. 各团支部组织学习省委书记张庆伟同志在省第十四次团代会开幕式上的讲话和大会工作报告，特别是要认真领会张庆伟同志对广大青年提出的争做五好青年的新要求。

3. 各团支部组织团员青年重温入团誓词，学唱团歌。

1.各团支部开展“三个一”志愿服务活动，弘扬社会主义核心价值观、弘扬社会正能量。

2.院团委组织“青马工程”培训班学员参观铁人纪念馆，弘扬龙江优秀宝贵的精神财富。

3.院团委组织开展走进“希望工程”开放日活动，参观“希望工程”文化室，宣传“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观，弘扬向上向善的力量。

4.院团委举办“凝聚青春力量，闪耀青春光彩”环宇圆梦奖学金获得者事迹报告会。

5.院团委组织广大学生观看《厉害了，我的国》教育宣传片。

院团委对2017—校级优秀团支部、优秀团干部和优秀团员进行表彰，树立可敬、可信、可学的身边榜样，营造崇尚先进、争当先进、学习先进的良好氛围。

1.高度重视，精心组织。各系团总支要充分认识开展纪念活动对于扩大团组织影响力、提升团组织凝聚力、促进团组织自身建设的重要意义，要认真策划，精心组织，保证效果，避免形式主义。

2.突出主题，体现特色。活动内容上要突出主题，积极向上，形式上要有创新有特色，避免枯燥无味。

3.加强宣传，营造氛围。各级团组织要进一步加大宣传力度，特别是运用好新媒体，做好纪念活动的宣传工作，唱响主旋律，形成良好舆论导向

五四运动活动策划 篇4

为贯彻落实党的十九大及全国和上海高校思想政治工作会议精神，学习贯彻两会精神，推进中国特色社会主义世界一流体育大学建设，不断开创“双一流”上体新局面。同时，为响应全国高校思政会议精神和团中央“从严治团”的具体要求，五四精神 传承有我五四青年节系列活动在“五四”青年运动100周年来临之际，以“新时代新青年新思想”为主题，结合改革开放四十周年，通过朗读者、沙龙、座谈、报告、评选表彰等形式，开展为期一个月的系列活动。

“新时代·新思想·新青年”――五四精神 传承有我19年五四青年节系列活动以优秀团员(团组织)评选、专题报告、沙龙座谈、微课堂分享、五四主题晚会、青春朗读者、主题分享等多个活动为载体，丰富活动形式，推动上体思想政治教育工作，更好的提高大学生政治素养。

内容：以党的十九大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想为指引，采取主题访谈、讲述、表彰的形式来进行展开。其中访谈、讲述主要由相关领域内杰出的青年师生代表来进行，以他们真实、细小的事件触发，来呈现具有广泛影响的榜样的力量。同时由各学院青年学子及艺术团承担表演环节，以青年的面貌展现时代之声。

内容：立足“四维”工作格局，进一步激发团组织活力，引导团员青年积极践行社会主义核心价值观。从夯实基础，完善团支部组织建设;增强团员意识，加强团干部、团员的组织管理;凸显活力，做好团支部特色工作三个方面，在全校范围内开展创建“活力团支部”创建活动。进一步加强基层团组织建设、激发基层团组织生机和活力。

内容：围绕学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义重要思想，纪念改革开放40周年，针对现阶段新常态下的社会热点，以团支部为单位开展座谈会、主题教育、学习交流等团支部主题团课活动，对“青年成长、社会文化等共青团热点话题进行深入学习和探讨，作为“四进四信”教育的重要抓手。

内容：结合上体朗读者活动，举行梦想工作坊活动，其中包括“青听梦想”和“青说梦想”两个系列。“青听梦想”沙龙座谈活动，计划邀请“我心目中的好老师”、学校老教授、各项目优秀指导教师、学校校领导分享他们成长的青春故事;“青说梦想”沙龙座谈活动，遴选具有代表性和先进事迹的绿瓦优秀青年学子为对象，将其学习经历、奋斗故事进行展示分享活动。选择优秀案例，积极探索联系青年的新载体和新途径，传递青春正能量。

内容：在“五四运动”99周年来临之际，以学习贯彻十九大精神、XXX新时代中国特色社会主义思想为重点，聚焦共青团改革、学生会组织改革，以主题讲座、素质拓展、青年调研、理论研讨为主要内容，开展青年团干培训，关注大学生思政教育，提升团学干部素养。

内容：在改革开放四十周年的背景下，针对思想状态、校园文化、志愿服务等内容，开展“微调研”上体青年调研活动，了解当代青年在新时代下对于体育、对于学校的想法。

内容：为纪念《共产党宣言》发表170周年，纪念改革开放40周年，计划开展“以思想之光，抵时代彼岸”――上海体育学院“绿瓦五月诵”活动。通过“启蒙之光”“奋进之光”“梦想之光”三个 篇章为主要线索举办一场具有思想引领性的朗诵会，更好地提升绿瓦学子的理论素养，营造良好的校园文化氛围，集中展现绿瓦学子的精神风貌。

内容：秉承体育公益志愿服务精神，以改革开放40周年为契机，举办五四青年节期间开展主题为“践行改革路 公益志愿行”主题的公益志愿服务活动。通过实践活动让上体学子以“中国梦”激扬“青春梦”，肩负起时代赋予的重任。活动以各团总支、各志愿者服务队为单位，集中展示一批志愿服务项目成果并启动布置五四精神 传承有我暑期社会实践活动。

9、“感动绿瓦·榜样的力量”――五四精神 传承有我绿瓦学子年度人物分享展示活动

内容：通过展示活动对五四精神 传承有我16-五四精神 传承有我17年绿瓦学子年度人物进行展示，以一个故事，一个项目，一张照片，一份情怀等方式，结合学生喜闻乐见的方式，与其日常活动相结合，对第三届绿瓦学子年度人物代表进行集中的分享展示。主要传递出优秀青年代表成长、成才的心路历程，让榜样的力量能够得到更为广泛的传播。

内容：在时代的发展中，青年需要担负起不同时期时代的重任，用座谈会的形式，探寻新时代青年心中对于当代青年使命与担当的认知与理解，引导广大青年以中国梦激扬青春梦，积极投身于伟大新时代的建设。

1、高度重视，加强领导。统一认识，围绕党的十九大及全国和上海高校思想政治工作会议精神，围绕活动主题，在全校统一活动的基础上，结合自身的实际，精心设计方案，周密部署，力求体现亮点，将传统理论学习与具体实践结合起来，使本次五四主题教育真正成为践行社会主义核心价值观，强化青年学生社会责任感的有力抓手。

2、注重宣传，扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术，通过微博、易班、人人网等信息技术，扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育的特色、亮点和成果，树立先进典型，在全校形成青年承担社会责任的活动热潮。

3、重在基层，形成长效。要进一步重心下移，力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过学习五四精神，通过“四进四信”活动，引领青年自觉践行社会主义核心价值观，让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机，树立正确的社会责任意识，加强青年社会责任感，推动思想政治教育活动的常态化、机制化。

五四运动活动策划 篇5

为号召广大团员加入到纪念“五四”运动xx周年的活动中来，积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。

举办纪念五四运动xx周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。

活动要求：

要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。

活动要求：

（1）要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。

（2）推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。

（3）诗歌题目自定，规格不限，字数不少于50字。可以以书法形式写好上交，也可以上传电子文稿。

（4）诗歌上交或上传截止日期：20xx年5月8日下午3：00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。

活动要求：

（1）各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子，精心准备诗歌内容。

（2）朗诵要求：脱稿背诵，配背景音乐，穿好校服，带好红领巾和团徽。

（3）比赛时间和地点另行通知。

五四运动活动策划 篇6

各团组织：

今年是中华人民共和国成立70周年、五四运动100周年。

根据《共青团中央关于组织开展“青春心向党·建功新时代”主题宣传教育实践活动的通知》(中青发〔20__〕3号)，为激励和引领广大青少年大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，坚定“四个自信”，矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程，决定在全团部署开展“青春心向党·建功新时代”主题宣传教育实践活动。结合实际，我委制定了我市广大青少年活动内容，现将有关事项通知如下。

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习宣传贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，紧紧围绕隆重庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年，以“青春心向党·建功新时代”为主题，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，大力增强广大青少年的“四个自信”，精心策划开展深入有效、内容新颖、贴近青少年的宣传教育和实践活动，着力深化党的基本理论、基本路线、基本方略教育，着力深化党史、国史、社会主义发展史和中国青年运动史教育，着力深化国情、形势政策和发展成就教育，引导广大青少年更加紧密地团结在以XXX同志为核心的党中央周围，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而矢志奋斗。

1。强化主题宣讲，开展与青少年面对面的宣讲活动。聚焦用XXX新时代中国特色社会主义思想引领凝聚青少年，深入推进“青年大学习”行动，充分发挥我市“青年宣讲团”力量，组织理论专家、党员干部、青年教师、青年典型等走到青少年中，围绕党的理论、党史国史、形势政策、奋斗故事等，开展面对面的宣讲交流，聚焦青少年思想困惑和关切诉求，把党的理论讲清楚、讲明白，让青少年听得懂、记得住、能运用。团市委将邀请“青年宣讲团”成员，年内开展不少于4场的集中宣讲活动，县(区)团委、系统团(工)委要积极邀请“青年宣讲团”成员，年内开展不少于3场的集中宣讲活动，推动宣讲常态化、制度化。要重点面向学生开展宣讲，各大中学校团委举办不少于4场集中宣讲报告会。面向大学生，重点结合“与信仰对话”，邀请知名专家、党政领导作思想理论、形势政策宣讲;面向中学生和职业院校学生，重点结合“与人生对话”、“彩虹人生”，组织青年典型、身边榜样讲述奋斗故事。要扎实推动团干部宣讲，结合密切联系青年机制，组织各级团干部到基层团支部、青年之家、社会组织等，开展小规模、互动式的宣讲交流。

2。强化仪式感召，广泛开展集中性主题团队日。突出仪式教育的感召作用，各级团组织依托我市红色教育资源，集中开展入团仪式、18岁成人礼、祭奠革命英烈等仪式教育活动，少先队组织深入开展“争做新时代好队员”主题活动，让青少年在庄严的仪式中接受理想信念熏陶，引导青少年重温革命历史、传承红色基因，增强听党话、跟党走的思想和行动自觉。作为重中之重，从清明节起至五月中旬，全市团组织集中开展“青春心向党·建功新时代”特别主题团日活动，组织全体共青团员走出教室和会议室，到纪念场馆、烈士陵园、革命遗址及其他相关场所，实地接受一次“沉浸式”的精神洗礼，仪式教育活动包含“纪念五四运动100 周年”微团课、向革命先烈献花、入团宣誓、团旗下的演讲、齐唱国歌团歌等程序【具体活动要求详见附件，需要提醒的是，附件里面有报送表格的要求，请县(区)团委、高校团委、系统团(工)委将表格在3月22日前报团市委。另，团中央将制作主题团日活动示范片，供各级团组织统一执行，以整齐划一的仪式感营造神圣感、崇高感，具体活动方案由团中央另行下发】。这项特别主题团日活动要努力覆盖每一名团员。团市委书记班子成员将至少参加1场基层团组织主题活动，县(区)团委、高校团委、系统团(工)委主要负责同志要至少参加

1场基层团组织活动。五四期间，全市团组织要重点开展组织收听收看中央有关活动的报道，广泛组织团员、团干部参与，迅速掀起学习贯彻中央精神的热潮。国庆节前后，全市团组织要围绕庆祝新中国成立 70 周年集中开展主题团队日活动。全市各级团组织今年应举办不少于

2 场集中性主题团队日活动。

3。强化榜样带动，大力推树宣传青少年身边典型注重发挥榜样的示范带动作用，积极寻找、发现、宣传来自青少年身边、具有不同优秀特质、可亲可信可学的青少年典型，持续抓好“青年五四奖章”“优秀共青团员”“优秀少先队员”“向上向善好青年”“青年好网民”“青年岗位能手”等典型推选活动。组织各领域青少年典型，广泛开展故事分享、座谈交流、媒体访谈、网络直播、产品推广等宣传活动，用真人、真事和真情实感，让榜样精神真正在青少年中入脑入心。团市委将组织开展“两红两优”“青年五四奖章”“最美中学生”“青年岗位能手”“优秀青年志愿者”“最美青春故事”等先进典型推选工作。县(区)团委、系统团(工)委和各大中学校团委要组织开展好本地、本系统、本校的典型推选和宣传活动，在广大青少年中切实树立见贤思齐、奋斗成才的价值导向。

4。强化网上引领，普遍开展青少年主题网络活动。依托共青团新媒体平台，广泛开展“五四青年节”、“五四 100 周年”等网络话题活动，重点开展“网络青晚”、“青春宣言漂流瓶”、“五四精神、传承有我---青春随手拍”等主题网络活动。从清明节起至五月中旬，结合开展线下主题团日活动，全市团组织集中举办“青春心向党·建功新时代”网络直播活动。团市委将开展1至2场网络直播活动，县(区)团委、系统团(工)委和各大中学校团委要开展1至2场网络直播活动。同时，大力发动基层团组织和青少年围绕活动主题，积极创作直播和短视频作品，通过网络直播平台集中推送。

5。强化文化熏陶，精心创作推出主题文化产品。深入实施共青团宣传思想产品化战略，大力实施青少年文化精品工程，整合全市共青团资源，围绕庆祝新中国成立70周年、纪念五四运动100周年，积极策划生产和推介一批阐释党的理论主张、具有鲜明价值导向、符合青少年思想特点的“青年版”、“儿童版”文化产品。团市委将制作《最美青春故事》宣传视频、推出纪念五四运动100周年H5等重点文化产品，开展“我和我的祖国”主题作品征集活动，举办演讲比赛、青年文明风采展示比赛、纪念五四运动100周年大会以及文艺展演、庆“六一”文艺汇演、少先队鼓号风采展演、迎国庆系列行动等主题文化活动。鼓励和支持有条件的团组织结合实际，积极举办主题文化活动，积极创作生产主题鲜明、形式新颖的视频、游戏、动漫、微电影等文化产品。全市各共青团新媒体平台和团属新闻媒体要向广大青少年广泛传播推介。

6。强化实践锻炼，开展青春建功新时代实践活动。紧密结合团的重点工作品牌，组织动员广大青年在深化改革开放、决胜全面小康进程中贡献青春力量、展现青春风采。扎实推进共青团投身打赢脱贫攻坚战行动，实施“青春建功乡村振兴行动”，开展“世界在眼前改变”脱贫攻坚青年网络主题活动，组织动员广大青年投身脱贫攻坚实践。大力开展青年创新创业创优行动，深化 “创青春”工作体系，着力开展好创业文化节，广泛开展选先树优、职业体验、技能竞赛、成长分享等活动，着力激发青年的创新智慧、创业激情和创优动力。深入实施青少年精神文明建设重点项目，大力开展全国大中学生“三下乡”社会实践活动，深入实施“高校第二课堂成绩单”制度，深化“青年志愿者”、“保护母亲河”、“青年网络文明志愿者”等品牌项目，积极开发规模化、正规化、常态化的社会实践和志愿服务岗位，将其融入基层团支部的日常功能，让青少年在实践中了解国情、感受成就、受到锻炼。

7。强化氛围营造，大力开展全媒体主题宣传活动。紧紧围绕庆祝新中国成立70周年、纪念五四运动100周年，在各主要新闻媒体和舆论平台(其中必须包含团属媒体及平台)集中开展主题宣传活动，开设系列专题专栏，利用重要版面、重点平台，通过新闻综述、理论文章、评论社论、人物访谈、话题讨论等方式，掀起全媒体宣传热潮，大力唱响礼赞新中国、奋进新时代的昂扬旋律。要着力围绕广大青少年学习宣传贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想开展重点宣传，充分报道全市各团组织开展主题宣传教育实践活动的成效，集中展示广大青少年“青春心向党·建功新时代”的良好精神风貌。团市委将协调市区重点新闻媒体开展集中宣传，县(区)团委、系统团(工)委和各大中学校团委要积极协调本地、本系统、本校重点新闻媒体做好宣传报道，在全社会形成高度关注和广泛参与的整体声势。着重开展基层亮点及典型宣传活动，用青年话语，叙社会进步，赞时代发展，全市各乡镇(街道)团委书记从4月份开始，每个月5日之前，经由县区团委向团市委报一个辖区亮点工作/热门话题，或者报一个“温暖辖区故事”，要求客观真实、篇幅简练，团市委将择优进行宣传及推报。材料报送至电子信箱

1。坚决把牢正确方向。“青春心向党·建功新时代”主题宣传教育实践活动必须坚决把牢政治方向和舆论导向，坚定不移地同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致，把深入学习宣传贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置，把在广大青少年中弘扬爱国主义精神、坚定“四个自信”作为重中之重。 坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，旗帜鲜明地反对和驳斥各种错误观点，旗帜鲜明地反对和抵制历史虚无主义的错误倾向，大力唱响主旋律、壮大正能量，努力营造团结奋进的浓厚氛围。

2。突出思想教育内涵。坚持以理想信念教育为核心，通过帮助青少年系统回顾党领导人民进行革命、建设和改革的伟大历程以及中国青年运动的光荣历史，集中展示新中国成立以来特别是党的__大以来取得的举世瞩目的巨大成就，教育青少年深刻理解只有中国共产党才能领导中国、只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴，引导广大青少年自觉把个人梦想同国家前途命运紧密结合起来，进一步坚定理想信念，不断增强对党的信心、信任和信赖，为决胜全面小康、推动中国特色社会主义不断前进凝聚起磅礴的青春力量。

3。尊重青少年主体地位。坚持分层分类引导的理念，紧扣不同年龄段、不同行业领域、不同生活背景青少年群体的思想特点和认知规律，设计分层分类的活动载体和实践项目，开展有针对性的宣传教育。要注重围绕青少年的现实关切和思想困惑，突出问题导向，强化解疑释惑，把成就讲足、把经验讲透、把形势讲清、把前景讲明，着力提升青少年的获得感、成就感和幸福感。 要适应新媒体对青少年的强大影响力，坚持新媒体化方向，强化互联网思维，多采用青少年普遍关注、易于接受的新媒体、新技术和新应用，增强对青少年的吸引力和感染力。

4。切实加强组织领导。坚持“抓思想引领”，聚焦主责主业，精心谋划部署，最大限度地发动我市共青团的各级组织、各条战线特别是广大基层团组织普遍开展，努力形成全市团组织集中行动、青少年踊跃参与的生动局面。要坚持以学生为重点，把学生作为主题宣传教育实践活动最重要的对象，把工作重心向学校倾斜、向学生倾斜。要注重发挥基层的主动性和创造性，把统一组织活动与基层自发开展活动结合起来，使活动深入校园、企业、机关、社区、乡村、军营，贯穿到青少年学习、工作、生活的各个方面。要严格贯彻中央“”精神，坚持务实节俭，坚决防止形式主义和铺张浪费。要注意加强对集中性活动的安全管理，确保活动安全有序。

各团组织开展活动的情况，请于4月份开始，在每个月5日之前报共青团__市委员会宣传部。

五四运动活动策划 篇7

基础医学院“基础之星”评选活动已成功举办两届，得到学院老师和同学的大力支持，获得同学的好评，成为基础医学院团委宣传部的品牌栏目。xx年，全国人民喜迎世博，为弘扬五四青年精神，展现基础学子风采，学院在学生中开展基础之星评选活动，力求使基础学子精神更加深入人心，也为使更多平凡的同学能展现自己的闪光点，同时为了能树立典型，表彰先进，特举办基础之星评选暨五四评优活动。

五、奖项设置：自强之星，奉献之星，运动之星，学习之星，风采之星各一名，各奖项提名奖若干

1、活动信息发布：

1)通过团委发文，由主席团布置各年级执行。

2、海报宣传，制作彩喷 制作大型彩喷摆放于食堂侧面，六号楼与七号楼之间过道。宣传活动理念，意义，开设专区作为上届基础之星回顾板块，介绍上届基础之星，采取照片加寄语的形式，介绍活动理念与活动流程，为基础之星评选宣传造势。彩喷拟于4月7日前完成。

3、采访老师和团委书记，利用第二届基础之星影音资料，制作宣传短片，回顾基础之星举办历史，介绍本届基础之星评选流程及相关事项，鼓励同学踊跃推荐参评人员，视频拟于4月5日前完成，于4月5日晚点播放。

委员会，分别是临床医学五年制xx级，临床医学五年制xx级，临床医学五年制xx级，临床医学七年制委员会，急救，专升本，英语病理合系)，各年级确定一个总的负责人(建议由年级主席或团委副书记担任)，各年级总负责人负责组建本年级基础之星筹办委员会，由筹办委员会负责做好本年级海选工作，负责信息的传达以及组织同学推荐参评选手，筛选晋级选手。由信息组完成与各年级间联络

(二)活动第一阶段 推荐海选阶段 (由各总支完成，xx年4月1日——xx年4月15日)

本阶段主要是海选工作，由各年级筹办委员会完成. 年级筹办委员会组织成立评审委员会，(评审委员会由筹办委员会成员加各班民意代表组成)，评审委员会参照评审细则经投票产生晋级选手。各奖项晋级选手不超过一名，若本总支参评人员不符合评审要求，可以不推荐。各总支以中班为单位，向分筹委推荐参评选手，推荐人须认真如实填写推荐表，被推荐人以自愿原则报名参评，报名时须填写报名表，被推荐人可以弃权。评审委员会评出本总支晋级选手后，须填写推荐表，将本总支推荐参评选手上报宣传部信息组，上报时应提供晋级选手详细事迹一份。各团总支须于4月15日之前将评审结果上报。各总支评审结束后应将评审结果公示。本阶段过程中信息组要及时与各年级联系，确保海选工作顺利进行。

宣传方式：

1、由各分筹委牵头负责，采取诸如海报宣传等方式宣传造势。

2、组委会开辟官方qq空间并在校园论坛发主帖，分筹委应将本总支参评人员信息及时上传至空间及论坛。

(三)活动第二阶段 复赛评审阶段 宣传部 xx年4月16日——xx年4月19日)

1、评审：由宣传部牵头成立基础之星评审委员会。委员会人员构成：主席团成员、宣传部负责人及干事若干、各年级民意代表(每个总支4名)、体育部、文娱部负责人。

投票方式：

1)各分筹委推选四名民意代表参与评审，评审过程将参照评审细则进行无记名投票。评审委员会于4月19日之前评出各奖项，并上报学院团委审批，通过后公示三天。

选票设计：分两联，存根联包含各个奖项选手名单，投票人姓名，学号，联系方式，珍藏联包含投票人姓名，学号，联系方式。选票设计体现基础之星字样，配基础学生会logo

2、采访：由记者团对各奖项拟评人员进行深入采访，制作视频，为颁奖做准备

宣传方式：

1、由学院宣传部统一为获奖选手制作个人彩喷，获奖选手及分筹委配合宣传部完成工作。

(四)活动第三阶段 表彰颁奖阶段(宣传部，xx年4月20日—xx年5月4日)

由宣传部与组织部共同承办基础之星评选暨五四评优颁奖晚会晚会筹备：

2、宣传部根据前期采访制作个人短片3、及时发放邀请函，邀请颁奖嘉宾及辅导员出席。

颁奖流程：播放采访视频——播放个人展示ppt及电子书——现场采访——主持人念颁奖词——书记等颁奖

场秩序：由本部门干事在会场周围引导观众，同时做好秩序维持。

2) 应注意与各年段负责人保持联系，及时了解工作动态，确保信息畅活动中涉及场地的申请与布置，应提前做好借用场地的申请。 通，及时传递到各个班级。

4) 活动过程中有涉及幻灯片制作及选手宣传海报制作，应通知选手提活动过程中关于各个奖项的评选可与院学生会相关部门合作，同时早准备，以便活动顺利进行。 有请部分辅导员及各部门负责人担任评委，应做好联系工作，尽早发出邀请函。

5) 宣传经费投入较多，应合理做好预算，避免浪费。

宣传经费：横幅制作费200元，彩喷海报制作150元，选票印刷费200元 奖品经费：纪念品150元(15份)，证书50元(5份)

五四运动活动策划 篇8

一、活动主题：

爱国、进步、民主、科学

二、活动目的：

1、加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。

2、让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。

3、提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4、增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。

三、活动计算

1、 活动时间：5月4日到5月30日。

2、 活动对象：全校学生。

3、 主办单位：内蒙古工业大学精英班

四、活动内容：

1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2、观看爱国主义思想教育影片。

3、进行社会志愿活动。

五、活动宣传：

1、3号出宣传海报

2、喷板和海报宣传。

六、活动流程：

1、 星期三（4号）举行爱我中华横幅签名。

2、 星期六（7号）晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3、 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

4、 5月12号前上交志愿活动的材料（书面形式+照片说明）

七、总预算：

喷板：120*2=240元

横幅：91*2=182元

水彩笔：15*2=30元

总预算：452元

五四运动活动策划 篇9

各团县（区）委、局（办）团委（团工委）、市直企事业单位团委、大中专院校团委，机关各部室，市青少年宫：

今年是中国共产主义青年团成立xx周年，也是五四运动xx周年。为引导全市广大团员青年在各自的岗位争当追赶超越先锋，以奋发有为的精神风貌和优异业绩迎接党的十九会胜利召开，团市委决定五四期间在全市各级团组织和广大团员青年中开展主题系列活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

青春喜迎十九会，不忘初心跟党走

二、活动时间

20XX年4月5月

三、活动内容

全市各级团组织要紧密围绕活动主题，按照立足基层、面向青年、务求实效的原则，组织开展形式多样的教育实践活动，重点围绕以下几个方面：

1、理想信念教育。深入开展做合格共青团员教育实践，通过主题征文、朗诵演说、读书会、团日活动等形式，着力抓好团干部、青年骨干和青年学生三个群体的学习教育，逐步实现基层团支部和共青团员全覆盖。组织开展不忘初心跟党走红领巾相约中国梦等活动，引导广大青少年学党史、知市情、爱家乡；开展18岁成人仪式彩虹人生我的青春我的梦等活动，引导广大青少年坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，为实现中国梦、建设幸福宝鸡贡献青春力量。

2、青春建功成才。围绕宝鸡追赶超越总目标，扎实开展电商培养、项目带动、榜样引领、融资引智、公益帮扶等精准脱贫工作，积极探索实施青年致富带头人助力脱贫攻坚新模式。培养青年职工工匠精神，大力实施青工技能振兴计划，深化青工创新创效活动，引导青年职工参与重点项目的科研、生产、管理等岗位创新活动。不断深化微笑服务活动，充分发挥青年文明号集体在优化招商引资环境中的生力军作用。以深化保护母亲河行动为抓手，增强青少年环保意识，广泛开展植绿护绿、争做治污降霾卫士、推广清洁能源等环保志愿活动。

3、青春榜样选树。常态化开展寻找身边的好青年活动，大力发掘、培育和宣传一批优秀青年典型，要深入基层一线，扎实开展身边好青年、青年突击队（手）、优秀共青团员、优秀团干部等评选表彰活动，为广大青年树立可信、可敬、可学的青春榜样，充分发挥身边典型在教育引导青年中的作用。各级团组织要创新传播形式，做好线下故事分享，同时运用好微视频、微访谈、网络直播等媒介平台，讲述他们的奋斗历程，更深程度、更大范围地传播宝鸡青春正能量。

4、网络舆论引导。大力开展寓教于乐、形式多样的网络青年文化活动，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标识。依托团属新媒体平台，开辟纪念活动专栏，开设主题微博话题，推出线上系列主题活动。组织引导团员青年和广大网民，积极关注并参与讨论团中央、团省委、团市委新媒体平台持续推送的迎接党的十九会胜利召开、纪念建团xx周年及五四系列主题活动报道；善用网言网语，创新推出网评文章、H5等线上产品，讲好本地的共青团和青年故事。

四、有关要求

1、高度重视，加强统筹。各级团组织要充分认识开展纪念建团xx周年和五四运动xx周年系列活动的重要意义，充分尊重青少年主体地位，创新活动方式载体，增强覆盖面和参与度。各县区、市直单位按照团市委五四期间重点工作部署（见附件），结合实际，组织开展一批特点鲜明的纪念活动，统筹传统媒体与新媒体传播手段，形成上下联动、线上线下互动的合力，扩大纪念活动的影响力。

2、突出主题，注重实效。各级要紧紧围绕青春喜迎十九会，不忘初心跟党走这个活动主题，结合本地本单位工作实际和青年特点，制定活动方案，要坚持务实节俭，防止形式主义和铺张浪费，使纪念活动取得实实在在的成效。

3、活跃基层，全面覆盖。要充分发挥组织优势，调动基层团组织的积极性、主动性和创造性，广泛动员青少年踊跃参与。各县（区）要有活动安排，并覆盖到镇（街道）、村（社区）；大中专院校要实现每个支部有活动、每个团员都参与；市直单位至少要组织开展一项纪念活动，并覆盖到全体团员青年。

各级团组织纪念活动方案、图文资料请及时通过邮箱或宣传工作微信群组直接报送团市委宣传部，团市委将于6月份对信息报送、采用情况进行通报。

五四运动活动策划 篇10

五四五四精神 传承有我周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有职责将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

五四运动是1五四精神 传承有我9年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四精神 传承有我年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代

替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展各具特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和职责感。

经过周密思考，决定这次活动采用一拖多的形式，即一个主体活动带一系列其它小型活动。

主体活动决定为情景剧DV拍摄，将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁，家里很穷，是农村的孩子，今年他们省招生名额不足，是“小年”，他才有幸与这些“五四精神 传承有我后”一齐来到了对外经济贸易大学，做起了五四精神 传承有我五四精神 传承有我届大一新生。由于地域文化的差异，他的实际年龄与心理年龄极不贴合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼，没有人与他一齐吃饭，没有人与他一齐娱乐。他还被同学们评为上学期“五四精神 传承有我系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远，来到新学期的他决定努力读书，做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的最好的朋友，两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识，还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍，并对

股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“五四精神 传承有我五四精神 传承有我”杯模拟炒股大赛，在没钱买电脑，无法看行情的不利状况下，他凭着自己对股票方面的感觉，见机会就进，见好就收，最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎，认为这纯粹是运气好，并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上，他的同学百般设计陷害他，但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终，他赢得了同学的尊重，还很幸运地收获了他的真爱。

该故事根据真人真事改编。

要完成该剧的拍摄，需要DV一部或数部，演员数名(主角待定)。本来的设想是，拍摄好这部片子后，借来那种大的放映屏幕和放映机，某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会，大家也会翘首期盼好戏来临。现场能够准备气球等装饰物。

除了这个主体活动，还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。(雏形)

在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛，可从各院系辩论队中(关爱自闭症儿童策划书)选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

能够自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式，

精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品，表现作品的震撼力、艺术的感染力，坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。

这个初想起时，一向有想拿掉的冲动，还是写下来。也是能够自由报名或是各学院派代表(队)参加能够找某段时间，空闲的下午或晚上，在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

贸大校园较小，但楼房还是有很多的。我们能够利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形，以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置Checkpoint，让参赛者依次到这些位置去“检查”，最后到达终点，获得名次。奖励是务必的，重赏之下必有勇夫。

各学院生活部都就应举办过男女生寝室互查，这次就应是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下，以自己的风格布置自己的窝，之后展现给大家看，让大众来打分(评委能够主动报名)，来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时，上次寝室互查的5项都是有关于卫生的，这次卫生只能占一项，更多地体此刻了总体印象和创意上。

应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码，按照这个数量去供应衬衫，以免出现供不应求的状况。涂画地点

能够选取有鸽子和木屋的那片草地，最好是有限时设计和评判奖励机制，这样大家才会有更多的意愿去参加。

能够完全模仿感动中国，将这一年来或是载入史册的，或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿，有条件的拍成录像，找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话，将其本人请来谈他自己的感受。这种集会就应比较会受欢迎。

需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布，之后能够在主活动(DV)放映之后，或者找一个人员密集的场所，让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置，比如说一食堂北面的铁网，可供观赏。

同学们能够用手中的DV拍下平常生活中的趣闻轶事，奇思妙想，之后上交(片长有时间限制)，将有评委遴选出入围奖，之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放，如果有可能的话，让现场观众进行投票，选出一、二、三等奖。

其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路，会让人感觉过于无聊和老套，故排除在外。需要说明的是，这只是一个基本构想，相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

纪念五四运动活动策划7篇

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纪念五四运动活动策划【篇1】

为纪念中国共产党成立90周年及“五四”运动92周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，深入贯彻落实集团党委工作会精神及团委关于创先争优活动的精神，宣扬公司企业精神，激发团员青年爱岗敬业的工作热情，公司团总支决定，在全体职工中开展庆“五四”系列纪念活动。具体安排如下：

一、 活动时间

自4月1日至5月10日

二、 活动主题

“传承五四爱国志青年岗位创新功”

三、 活动安排

1大讨论（4月1日至12日）

各部门要召开青年职工座谈会和交流会，以便

“我为企业发展献良策”和“如何立足岗位发扬企业精神”为主题，深入**青年职工如何找准自身定位，为公司跨越式发展作贡献。

团总支将组织公司团员座谈会，加强团员在业务拓展、岗位贡献、青年成功等方面的沟通。

2征文比赛（4月1日-4月30日）

在大讨论的基础上，各支部要充分挖掘青年职工的好想法、新思路，鼓励职工提炼、汇总形成书面材料，团总支将开展有奖征文比赛，为青年职工的创新思路提供展示平台。活动要求：①要求原创作品供稿，严禁窃。

② 题目是自编的，不限形式，不限字数。③ 反映年轻员工在实际业务工作中的真实感受和对公司发展的深刻思考。④ 语言流畅，内容丰富，文字精炼。

⑤各支部报送不少于6篇。4月15日前，各分公司需将征集稿（电子版）报送分公司总工会分公司。评选结束后，比赛结果将于4月30日前公布。

三。演讲比赛（暂定5月4日）

团总支将于5月4日举办以“传承五四爱国志青年岗位创新功”为主题的演讲比赛，进一步弘扬五四精神，将系列纪念活动推向高潮。

4、优秀团日评比活动

各基层团支部除了要积极配合、踊跃参加团总支统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本支部的活动，如开展各种读书学习、参观教育等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年职工度过一个愉快而有意义的节日。团总支将开展庆“五四”优秀团日评比活动。

活动要求

1、“五四”系列纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是公司共青团创先争优活动第一阶段的主要内容，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

纪念五四运动活动策划【篇2】

今年是纪念“五四运动”86周年，为使“五四运动”的精神永远激励、引导、教育广大团员青年热爱党、热爱人民、忠于党的事业，增强全面建设小康社会而奋斗的历史责任感和使命感，促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，推动县域经济的大发展、快发展。经请示县委领导，同意开展内容丰富、形式多样的纪念“五四运动”86周年系列活动，进一步把全县团员青年学习贯彻“****”重要思想活动引向深入，进一步加强青少年思想道德建设，进一步促进青少年健康成长。现就有关活动事宜通知如下：

一、活动主题

纪念活动以“唱响青春旋律、宏扬时代精神”为主题。活动开展以“****”重要思想、十六届四中全会，团省、市委会议以及县委十三届四次全会精神为指导，以纪念“五四”运动为契机，紧密结合正在开展的保持共产党员先进性教育活动，通过开展丰富多彩的系列活动，促进广大团员青年在“在跳出农业抓农业、围绕产业抓企业、全民招商招大商、增强财力壮实力”的伟大实践中“勇当先锋、成长成才”。

二、活动方式

（一）3月初组织广大团员青年以“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、促进精神文明”为主题开展学雷锋活动，加强团员青年的思想先进性教育，促进我县团员青年的精神文明建设和良好道德风尚的形成。

（二）3月中旬以“五讲五做”和“六德”为主题的纪念“五四活动”86周年征文比赛，征文字数要求在以内，诗歌30行以上，体裁不限、形式不拘，获奖名单将在“依安共青团”**和“依安信息报”上发表。

（三）3月下旬组织团员青年以“踏寻英雄事迹、传承革命火炬”为主题，组织学生到依安展览管了解依安历史，参观爱国主义教育基地，并邀请关工委主任曲世隆讲解依安解放史，加强团员青年的爱国主义和传统教育，坚定团员青年的理想信念。

（四）4月上旬组织团员青年以“青春在奉献中闪光”为主题，组织中小学生到武警中队参观，让中小学生了解和体验部队生活，做一天义工，做一天交通（城管）协管员等活动，增强团员青年的奉献意识，提高团员青年的社会责任感。

（五）4月中旬组织青少年开展以捡拾白色垃圾、植绿护绿为主要内容的“保护母亲河”行动。

（六）五四前后召开全县纪念“五四运动”86周年暨五四红旗团委（支部）和优秀团干部（团员）命名表彰大会，命名表彰五四红旗团委（支部）40个，优秀团干部（团员）80名。

（七）5月中旬实施“共青团牵手扶贫帮困工程”，组织青年志愿者开展“一助一”、“红领巾助残”、“手拉手”等活动，为弱势青少年群体献爱心送温暖。

（八）5月下旬开展“爱心书屋”的捐赠活动，组织团员青年捐赠图书，在社区建设二个图书室。

（9） 5月下旬，在高中召开加强青少年思想道德建设法制知识宣传教育工作汇报会。

三、活动要求

（一）提高认识，加强领导。纪念“五四运动”是精神文明建设的重要内容，是团组织和团员青年的一件大事，各团委（总支）要高度重视，正确认识活动的重要性和必要性，及时向党委汇报，争取党委的支持。

（二）精心组织，广泛宣传。各团委（总支）要积极动员、组织、协调各种纪念庆典活动；要充分运用新闻**加大宣传报道力度，切实做好“五四”系列活动的宣传发动工作。

各团委（总支）要在6月10前将纪念“五四运动”86周年系列活动开展情况总结以及活**片一并上报团县委办公室。

纪念五四运动活动策划【篇3】

各团总支、各校级学生组织：

为纪念五四运动100周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引领广大青年学子树牢“四个意识”，坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”，充分展示青年学生蓬勃向上的精神风貌，矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程，根据共青团**、团省委工作要求，决定在全校范围内开展“青春心向党·建功新时代”纪念五四运动100周年系列活动。现将相关事宜通知如下：

一、活动主题

青春心向党·建功新时代

二、活动时间

2019年3月-2019年5月

三、活动内容

(一)强化主题宣讲，开展与青年面对面的宣讲活动

1.结合“与信仰对话”等主题，邀请专家、党政领导作思想理论、形势政策宣讲。组织团干部、典型模范等以“纪念五四运动100周年”为主题，开展小规模、互动式的宣讲交流。

2.组织参与学校五四优秀团员代表、优秀团干代表、优秀团支部、五四红旗团支部等代表座谈会。

(二)强化仪式感召，广泛开展集中性主题团日活动

1.开展入团仪式、18岁**礼、祭奠革命英烈等仪式教育活动，开展“青春心向党·建功新时代”特别主题团日活动，仪式教育活动包含“纪念五四运动100周年”微团课、向革命先烈献花、入团宣誓、团旗下的演讲、齐唱国歌团歌等程序。

2.五四期间，组织收听**有关活动的报道，广泛组织团员、团干部参与，并在全校迅速掀起学习贯彻**精神的热潮。

(三)强化榜样带动，大力推树宣传青年身边典型

组织青年典型，广泛开展故事分享、座谈交流、**访谈、网络直播、产品推广等宣传，用真人、真事和真情实感，让榜样精神真正在青年中入脑入心。

(四)强化网上引领，普遍开展青年主题网络活动

1.依托蚌埠学院共青团新**平台，广泛开展“五四青年节”“五四100周年”等网络话题活动，积极创作h5、短**作品，通过网络平台集中推送。

2制作线上线下文化产品，如漂流瓶、与团旗合影、五四画报等。

(五)强化文化熏陶，精心创作推出主题文化产品

开展主题征文、摄影、书画大赛等活动，将优秀作品编印成册，集中展览宣传，弘扬中华优秀传统文化，形成长效性的教育宣传氛围。

(六)强化实践锻炼，开展青春建功新时代实践活动

开展“青春心向党·建功新时代”等主题团日活动和志愿服务活动。组织动员广大青年在深化改革开放、全面建设小康社会进程中贡献青年力量，展示青年风采。

四、相关要求

(一)加强组织领导，注重育人实效。各基层团组织要把牢正确方向，充分发挥共青团组织的育人功能，带领广大团员青年在全校范围内掀起纪念五四运动100周年的热潮，大力唱响主旋律、弘扬青春正能量，努力营造团结奋进的浓厚氛围。

(二)强化顶层设计，彰显自身特色。各基层团组织应结合专业背景和青年特点，以思想引领为中心，围绕活动主题，制定具体方案，创新形式载体，力争打造一批具有特色的团学活动品牌。

(三)加大宣传力度，总结活动成效。要注重氛围营造，突出思想教育内涵，利用各类网络新**平台进行宣传报道，并对活动开展的过程和效果进行总结评议，推动团学活动常态化制度化。

纪念五四运动活动策划【篇4】

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一、 指导思想

????“五四”运动的核心精神是“爱国、进步、民主、科学”，五四运动标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，五四运动为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的准备。五四运动是中国青年把自己的命运和国家的命运紧密在一起的自觉性行动，五四运动不仅具有伟大的历史意义，而且具有显着的现实意义。

五四运动对当代青年最大的启示是优秀青年必须同时追求思想和行动的卓越，必须处理好小我和大我的关系，必须处理好理想和现实的关系，必须注重人生观、价值观和世界观的自觉建构。为了进一步引导我校学生深化对于五四运动的历史和现实意义的认识，进一步体会“五四精神”，丰富人生发展，学校团委会制定这份纪念五四运动91周年系列活动方案。

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二、 组织机构

（1） 领导小组：李金来（组长）、黄国宝（副组长）、王武

7、 黄顺进戴文生陈振煌刘志芳张冬梅

（2） 组委会成员：团委其他成员、团支部书记、班长。

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三、 主要内容及安排

????（一）“五四”专题宣传

（1） 国旗下演讲（5月4日）

????（2） **展：“五四”历史事件**展，“五四”运动学生代表**展。

????（3） 现场作文比赛：题目为《融入大海的滴水—青年的历史使命》

????（4） 黑板报比赛和手抄报比赛：主题为“五四精神、青春气息”

????（5） 宣传标语：“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动91周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动91周年”

????（二）“五四”专题讲座（5月4日星期一下午班会第一节）

????邀请历史组老师开设专题讲座，介绍“五四”的历史事实和时代意义。

（3） 小组活动（5月4日星期一下午第二次班会）

????（1）入团宣誓仪式

????（2）团员代表讲话

????（3）“五四”名文朗读

纪念五四运动活动策划【篇5】

弘扬五四精神弘扬青年风尚建设和谐监督区

----三亚监狱五监区纪念“五四”运动活动方案

为深入推进党建带团建工作的有力开展，我监区抓住“党日”活动这一有利契机，切实加强对青年民警的思想政治教育，引导青年民警大力弘扬“五四”精神，继承优良的爱国主义传统，积极投身于“和谐监区”的建设之中，值此“五四”运动93周年之际，监区决定5月份在全监区青年民警中开展纪念“五四”运动系列活动。

1、指导思想

坚持以科学发展观为指导，筑牢“安全高于一切”的首位意识，深入贯彻落实厅、局、监狱党委的重要会议精神，大力弘扬五四精神，全力推进“和谐监区”建设，充分展现五监区民警的良好精神风貌，为实现监管安全的“四无”目标作出应有的贡献。

二、活动主题

弘扬五四精神弘扬青年风尚建设和谐监督区

三、主要安排

1、开展“向雷锋学习，弘扬雷锋精神”活动。（五月份）

深化雷锋在青年民警心目中的形象，结合当前的政法干警核心价值观活动，培养青年民警关爱他人、服务社会的优良品质，加强我监区精神文明建设，掀起学雷锋活动新高潮，我监区学雷锋活动将立足监狱，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

2**一部反映优秀党员典型事迹的音像片。（五月上旬）

在解放战争时期和和平建设时期，我党无数优秀党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范党员。我支部将组织青年民警**一部反映优秀党员崇高的品格的电教片，引导青年民警为监狱建设贡献力量，并撰写一篇观后感。

3、开展一次“我为监管安全献计献策”活动。（五月份）

今年是 “基层基础建设年”，主要通过实施“五大建设”夯实基层基础工作，实现监狱工作科学发展的目标。青年民警要充分发扬“科学·民主”精神，以科学发展观为统领，认清当前的监管改造形势，为完成“基层基础建设年”的目标任务，促进监区的全面、协调、可持续发展建言献策。

4、组织一次红色之旅。为弘扬先烈英雄事迹和爱国主义精神，更好地对青年民警进行革命传统教育，激发爱国热情，我监区将组织青年民警去附近市县参观红色革命遗迹，回顾革命历史，继承光荣传统，为监狱事业更好更快发展贡献自己的力量。

5开展纪念五四爱国运动93周年的文体活动。组织全监区民警参加，有集体项目（篮球赛、足球赛等）和个人项目（象棋、跳棋、羽毛球、乒乓球等）以及爱国歌曲大联唱。

三、活动要求

各青年民警要高度重视，提高认识，统一思想，充分发挥主观能动性，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的**氛围，使这项活动发挥长效作用。

纪念五四运动活动策划【篇6】

为了增进学生对五四运动的了解，增强对中国历史的关注，形成良好的爱国主义氛围。同时给同学们提供展示自我才华和能力的舞台，更好地锻炼同学的表达能力和沟通能力，更好的促进优良学风的建设;并借此机会来增进同学之间的友谊共同创造良好的学习环境和学习氛围。

活动主题：弘扬“五四”精神

时间：2010年4月26日下午15:40-16:40

活动地点：本校操坪

活动对象：全校学生

宣传：活动海报：流动海报（文科组办公室外）

活动预算：80元奖金（圆珠笔、笔记本、证书）

活动流程：1。活动开始前会员安排场地

2.主持人数：两人（准备话筒或扩音器）

三。8人负责维护现场秩序，2人负责发放奖品。

4.活动进行预计1小时。

5主机负责现场控制，并注意控制时间。

比赛规则：志愿者回答（每位观众都有纪念品），主持人提问。分三关：

第一关，五个是非题（答对三题即过），第二关，选择题六个（答对四个即过），第三关，五个填空题（答对三题即过，有一次现场求助机会，现场观众答对即可获得小奖品）。全部过关的可以选择继续闯关（胜出则获大奖，失败就只有纪念品咯）或放弃，继续闯关者回答三个简答题（答对其中一题即可过关）。纪念品是笔和笔记本，小奖品是笔或笔记本。

校团委2012年4月2日

中国共产党第十七次代表大会的主题是什么？

答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

2XXX在报告中描述了我国新五年各项事业取得的成就。请总结一下这11项新成果的内容。

答：（1）经济实力大幅提升；（2）改革开放取得重大突破；（3）人民生活显著改善；（4） 民主法制建设取得新进展；（5）文化建设开创新局面；（6）社会建设全面展开；（8） 国防和军队建设取得历史性成就；（9）香港、澳门、台湾事务进一步加强；（10） 全方位外交取得重大进展；（11） 党的建设新的伟大工程稳步推进。

纪念五四运动活动策划【篇7】

今年是五四运动92周年和建团89周年，更是中华人民共和国成立62周年，为团结带领广阔少年进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，动员引导广阔团员少年积极投身学习实践科学进展观，增强少年社会责任感和历史使命感，进一步净化我局文化环境，在推动规划事业中发挥更好的作用，我局团总支决定以“拥抱五四，飞扬青春，推动科学进展”为主题开展纪念“五四”运动90周年活动—场地拓展训练。为了确保活动的成功，制定了活动计划

一、活动背景

拓展训练算是经过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性、困难性的团队项目，让学员全身心地投入，经过这种培训方式，激发学员内在的潜能，强化个人的心理素养和应变能力，别断地认识自我和超越自我，并且让队员感觉到个人与团队唇齿相依的关系，真正感受到一具团队的力量，以达到增强全队活力、凝结力和制造力的目的。

二、活动目的及意义

拓展训练项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，能够使参加者认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;启示想象力与制造性，提高解决咨询题的能力。在特定的环境中去考虑、去发觉、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位，增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系，更为融洽地与群体合作。参加者在训练过程中的体验及感觉，为我们大伙儿日后的工作及日子带来促进，拉近我们人与人之间的关系，增强彼此间的信任。

三、活动宗旨

通过拓展训练，提高了我局团员的组织能力、团队合作能力和团队凝聚力。

四、活动对象

北海市都市规划局团总支全体成员25人(名单见附件3)，

邀请5位非团员参加(名单待定)。

五、活动步骤

(一)前期预备

1、向局党委提交申请;

2、制作详细的活动策划书;

三。作好宣传工作，通知团员，向团员介绍活动内容；

4联系开发培训服务机构，安排现场，确保安全；

5、购置必备材料。

(二)活动内容

拓展训练3—4个项目，分别有：团队挑战项目“群龙取水”、“有轨电车”;团队合作项目“穿越电”、“毕业墙”;最后总结交流。

(三)活动流程

07:50规划局门口开会

08:15 到达拓展培训基地

08:30团队集合，破冰，开放营地

09:30开发项目：群龙取水口

10： 30开发项目：有轨电车

11:30 拓展项目：穿越电

12:10 拓展项目：毕业墙

12:40 总结合影

13： 10午餐，活动结束，返回

3 、活动地方：田野生态园。

六、资源需要

1、筹备工作：宣传单、横幅

2场地布置：由开发培训中心负责

三。活动设备：开发培训中心负责

七、组织机构

组长：秦茜负责整个活动的策划和安排

副组长：范尧配合组长做好各方面工作

成员：李玲组织团员积极参加活动，清点好人

周海莲负责整个活动的宣传和后勤工作

教练：北海八达户外拓展训练中心专业教练

八、活动预算

培训费:5000元(含租车费);

午餐：70元/人，70×30=2100元；

其他：400元(横幅、水、纸巾等);

合计：5000+2100+400=7500元。

九、活动注意事项

1此项活动的所有费用应通过发票报销；

2、参加活动人员请穿运动服及运动鞋，女生请把头发扎起;

3、参与活动人员请别要戴首饰，保管好自己的贵重物品;

4活动期间请注意安全。

3月12日植树节活动策划方案

1、 主题：绿色、氧气、健康、时尚；

二、活动主办单位：xx；

活动协办单位：xx；

三、活动时刻：2005年3月12日(星期六)8：40——14：00；

四、集合地方：xx

植树地方：xx；

楼盘参观地方：xx；

5、 交通工具：班车、自驾；

六、种植树种、数量：公孙树，40棵；

七、活动流程：

1/09:00:xx步行街集会；

2/09：15：发誓；

3/09：30：动身；

4/09:30-10:30:xx（参观期间收集干粮和矿泉水）；

510：30：到达植树地方；

6/10:30-13:30植树活动开始，内容如下：

a、植树造林；

b、互动游戏；

c、 采访了东道主、会员和阳光100俱乐部负责人；

d、业主代表说话；514： 00:活动结束后，会员可集体合影，乘车返回xx酒店；

纪念五四运动活动策划(汇总10篇)

欢迎大家来看我写的一篇关于“纪念五四运动活动策划”的文章，请将本网页的链接加入到您的浏览器收藏夹中。策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员。策划书是我们经营的风向标，并不是简单的打发人，对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助。

纪念五四运动活动策划【篇1】

今年是五四运动91周年，为深入学习实践科学发展观，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，活跃共青团工作，引导和激励广大团员青年积极投身到“活力、魅力、和谐永和” 的建设中去，现将团县委纪念“五四”运动91周年活动方案通知如下：

一、活动主题

汇聚青春力量，共建和谐永和

二、活动宗旨：

继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，紧紧抓住五四运动91周年的有利契机，积极组织开展各项纪念活动，在全社会营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围，不断强化团组织的四项职能，推动团的工作的科学发展，为促进永和经济社会发展添砖加瓦、贡献力量。

三、活动内容

1、弘扬五四学习行”

以学习实践科学发展观活动为契机，在各机关、乡镇、学校团委深入扎实地开展学习调研活动，紧密联系团员青年的思想实际和工作实际，精心组织学习培训，确定调研课题进行调研，组织开展解放思想讨论，把广大青年的积极性、创造性凝聚到县委、县**的中心工作上来，凝聚到推动科学发展上来。

2、“五四环保行”

开展“创建特色山城，青春染绿家园”主题实践活动，组织当地青年以建设青年林、青年绿色工程为载体，掀起春季植树造林的热潮，营造浓厚的创建氛围。积极开展庭院绿化创建活动，组织青年对本单位的庭院进行绿化美化，学校可组织学生植绿护绿、清扫街道、捡拾垃圾等培养保护环境从我做起、从小事做起的文明习惯，并可通过开展“城乡清洁、从我做起”演讲赛、“我爱我家、大家种花”实践活动等提高市民爱护家园、保护环境的意识。

3、“五四科普行”

组织开展春季培训行动，既可通过办培训班、现场示范、实地指导、经验交流和信息服务等方式，动员当地龙头企业、种养大户、专业合作社以及各类协会参与进来，采取灵活多样的方式，立足基层，面向农村青年开展大规模有针对性的培训，帮助他们掌握1—2门专业技能，走上劳动就业之路。举办农业知识讲座，组织农村青年**农业知识专题片，让农民掌握更多的农业生产知识，依靠科技增产，依靠科技致富。

纪念五四运动活动策划【篇2】

各团总支、各校级学生组织：

为纪念五四运动100周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引领广大青年学子树牢“四个意识”，坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”，充分展示青年学生蓬勃向上的精神风貌，矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程，根据共青团**、团省委工作要求，决定在全校范围内开展“青春心向党·建功新时代”纪念五四运动100周年系列活动。现将相关事宜通知如下：

一、活动主题

青春心向党·建功新时代

二、活动时间

2019年3月-2019年5月

三、活动内容

(一)强化主题宣讲，开展与青年面对面的宣讲活动

1.结合“与信仰对话”等主题，邀请专家、党政领导作思想理论、形势政策宣讲。组织团干部、典型模范等以“纪念五四运动100周年”为主题，开展小规模、互动式的宣讲交流。

2.组织参与学校五四优秀团员代表、优秀团干代表、优秀团支部、五四红旗团支部等代表座谈会。

(二)强化仪式感召，广泛开展集中性主题团日活动

1.开展入团仪式、18岁**礼、祭奠革命英烈等仪式教育活动，开展“青春心向党·建功新时代”特别主题团日活动，仪式教育活动包含“纪念五四运动100周年”微团课、向革命先烈献花、入团宣誓、团旗下的演讲、齐唱国歌团歌等程序。

2.五四期间，组织收听**有关活动的报道，广泛组织团员、团干部参与，并在全校迅速掀起学习贯彻**精神的热潮。

(三)强化榜样带动，大力推树宣传青年身边典型

组织青年典型，广泛开展故事分享、座谈交流、**访谈、网络直播、产品推广等宣传，用真人、真事和真情实感，让榜样精神真正在青年中入脑入心。

(四)强化网上引领，普遍开展青年主题网络活动

1.依托蚌埠学院共青团新**平台，广泛开展“五四青年节”“五四100周年”等网络话题活动，积极创作h5、短**作品，通过网络平台集中推送。

2制作线上线下文化产品，如漂流瓶、与团旗合影、五四画报等。

(五)强化文化熏陶，精心创作推出主题文化产品

开展主题征文、摄影、书画大赛等活动，将优秀作品编印成册，集中展览宣传，弘扬中华优秀传统文化，形成长效性的教育宣传氛围。

(六)强化实践锻炼，开展青春建功新时代实践活动

开展“青春心向党·建功新时代”等主题团日活动和志愿服务活动。组织动员广大青年在深化改革开放、全面建设小康社会进程中贡献青年力量，展示青年风采。

四、相关要求

(一)加强组织领导，注重育人实效。各基层团组织要把牢正确方向，充分发挥共青团组织的育人功能，带领广大团员青年在全校范围内掀起纪念五四运动100周年的热潮，大力唱响主旋律、弘扬青春正能量，努力营造团结奋进的浓厚氛围。

(二)强化顶层设计，彰显自身特色。各基层团组织应结合专业背景和青年特点，以思想引领为中心，围绕活动主题，制定具体方案，创新形式载体，力争打造一批具有特色的团学活动品牌。

(三)加大宣传力度，总结活动成效。要注重氛围营造，突出思想教育内涵，利用各类网络新**平台进行宣传报道，并对活动开展的过程和效果进行总结评议，推动团学活动常态化制度化。

纪念五四运动活动策划【篇3】

“五四”运动的核心精神是“爱国、进步、民主、科学”，五四运动标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，五四运动为中国共产党的成立提供了思想上和组织上的准备。五四运动是中国青年把自己的命运和国家的命运紧密在一起的自觉性行动，五四运动不仅具有伟大的历史意义，而且具有显著的现实意义。五四运动对当代青年最大的启示是优秀青年必须同时追求思想和行动的卓越，必须处理好小我和大我的关系，必须处理好理想和现实的关系，必须注重人生观、价值观和世界观的自觉建构。为了进一步引导我校学生深化对于五四运动的历史和现实意义的认识，进一步体会“五四精神”，丰富人生发展，学校团委会制定这份纪念五四运动周年系列活动方案。

(一)领导组：李渐来(组长)，黄国宝(副组长)，王五七、黄顺进、戴文生、陈振煌，刘识芳，张冬梅

(2) 图片展：“五四”历史事件图片展，“五四”运动学生代表图片展。

(5) 宣传标语：“爱国、进步、民主、科学—国光中学纪念五四运动周年专题活动月”、“青春无悔、中国有我—纪念五四运动周年”

邀请历史组老师开设专题讲座，介绍“五四”的历史事实和时代意义。

纪念五四运动活动策划【篇4】

一、活动背景

值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立98周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。

二、活动主题

本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对在比赛中成绩优异的，给予相应的物质奖励。

2**一部反映优秀共产党员典型事迹的音像片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年**一部反映优秀共产党员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力，创造积极健康的工作环境。进一步推进企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。

如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到"开始"口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;

规则：1。在比赛中你不能传球、滚动或带球奔跑；

2每个球员只有在底线外接到对方的球后才能运球。

(3)1分钟投篮

方法：在指定地点自投、自抢，30秒内命中1次以上者为优胜者

规则：射击时不要越过指定的射击区域。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)

2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。

若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

纪念五四运动活动策划【篇5】

为纪念中国共产党成立90周年及“五四”运动92周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，深入贯彻落实集团党委工作会精神及团委关于创先争优活动的精神，宣扬公司企业精神，激发团员青年爱岗敬业的工作热情，公司团总支决定，在全体职工中开展庆“五四”系列纪念活动。具体安排如下：

一、 活动时间

自4月1日至5月10日

二、 活动主题

“传承五四爱国志青年岗位创新功”

三、 活动安排

1大讨论（4月1日至12日）

各部门要召开青年职工座谈会和交流会，以便

“我为企业发展献良策”和“如何立足岗位发扬企业精神”为主题，深入**青年职工如何找准自身定位，为公司跨越式发展作贡献。

团总支将组织公司团员座谈会，加强团员在业务拓展、岗位贡献、青年成功等方面的沟通。

2征文比赛（4月1日-4月30日）

在大讨论的基础上，各支部要充分挖掘青年职工的好想法、新思路，鼓励职工提炼、汇总形成书面材料，团总支将开展有奖征文比赛，为青年职工的创新思路提供展示平台。活动要求：①要求原创作品供稿，严禁窃。

② 题目是自编的，不限形式，不限字数。③ 反映年轻员工在实际业务工作中的真实感受和对公司发展的深刻思考。④ 语言流畅，内容丰富，文字精炼。

⑤各支部报送不少于6篇。4月15日前，各分公司需将征集稿（电子版）报送分公司总工会分公司。评选结束后，比赛结果将于4月30日前公布。

三。演讲比赛（暂定5月4日）

团总支将于5月4日举办以“传承五四爱国志青年岗位创新功”为主题的演讲比赛，进一步弘扬五四精神，将系列纪念活动推向高潮。

4、优秀团日评比活动

各基层团支部除了要积极配合、踊跃参加团总支统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本支部的活动，如开展各种读书学习、参观教育等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年职工度过一个愉快而有意义的节日。团总支将开展庆“五四”优秀团日评比活动。

活动要求

1、“五四”系列纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是公司共青团创先争优活动第一阶段的主要内容，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

纪念五四运动活动策划【篇6】

三一文库（其他范文/活动方案

纪念五四运动92周年活动方案

今年是五四运动92周年和建团89周年，更是中华人民共和国成立62周年，为团结带领广大青年进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，动员引导广大团员青年积极投身学习实践科学发展观，增强青年社会责任感和历史使命感，进一步净化我局文化环境，在推动规划事业中发挥更好的作用，我局团总支决定以“拥抱五四，飞扬青春，推动科学发展”为主题开展纪念“五四”运动90周年活动—场地拓展训练。为了确保活动的成功，制定了活动计划

一、活动背景

拓展训练就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性、困难性的团队项目，让学员全身心地投入，通过这种培训方式，激发学员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真正感觉到一个团队的力量，以达到增强全队活力、凝聚力和创造力的目的。

二、活动目的及意义

拓展训练项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位，增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系，更为融洽地与群体合作。参加者在训练过程中的体验及感受，为我们大家日后的工作及生活带来促进，拉近我们人与人之间的关系，增强彼此间的信任。

三、活动宗旨

通过拓展训练，可以提高团员的组织能力、团队合作能力和团队凝聚力。

四、活动对象

北海市城市规划局团总支全体成员25人(名单见附件3)，邀请5位非团员参加(名单待定)。

五、活动步骤

(一)前期准备

1、向局党委提交申请;

2、制作详细的活动策划书;

纪念五四运动活动策划【篇7】

一、活动主题

“五四精神与我”主题班级团日活动

二、活动目的

为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

三、活动时间：xx年3月28日~4月12日

四、活动地点

多媒体教室、班级自习室、户外

五、组织单位

某某专业某班级团支部

六、活动对象

全体团员

七、活动内容

如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。 90年前——195 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别就是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的.接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

如今为隆重纪念“五四”运动90周年、迎接建国60周年，响应学校纪念五四运动运动“我成长，我快乐，我感恩”团日活动号召，激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统，加强广大团员青年德育教育，进一步学习实践科学发展观，引导全校团员青年常怀感恩情，时葆感恩德，永担感恩责，增强建设和谐社会的历史责任感和使命感，激发团员学生的政治热情和爱国热情，促进校园精神文明建设，特决定，举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动，让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的先烈们。

一、活动主题：

爱国、进步、民主、科学

二、活动目的：

1、加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。

2、让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。

3、提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

4、增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。

三、活动计算

1、 活动时间：5月4日到5月30日。

2、 活动对象：全校学生。

3、 主办单位：内蒙古工业大学精英班

四、活动内容：

1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

2、观看爱国主义思想教育影片。

3、进行社会志愿活动。

五、活动宣传：

1、3号出宣传海报

2、喷板和海报宣传。

六、活动流程：

1、星期三（4号）举行爱我中华横幅签名。

2、星期六（7号）晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

3、5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

4、5月12号前上交志愿活动的材料（书面形式+照片说明）

七、总预算：

喷板：120*2=240元

横幅：91*2=182元

水彩笔：15*2=30元

总预算：452元

纪念五四运动活动策划【篇8】

1、 主题：弘扬五四精神，创造辉煌青年。

全体师生要围绕纪念活动的主题，重点做好以下几个方面的工作。

1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。(拟定于4月22日举办)

2、校广播站开展“爱国行动点滴做起”主题宣传周。(拟定于4月23日至5月30日完成)

3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。(拟定于4月30日至5月6号完成)

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。(拟定于4月25日前完成)

5优秀团员、团干部表彰大会和新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)

6.设立了“五四”青年志愿队来表彰会议。(拟定于4月29日前完成)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

三。各班还应组织开展一系列具有纪念意义、深受学生喜爱的活动。

纪念五四运动活动策划【篇9】

各学院团委、团总支、学生团体：

今年是“五四”运动97周年和中国共产主义青年团成立94周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，激励引导学校广大团员青年坚定永跟党走的理想信念，激发团员的认同感、归属感、荣誉感，让团员回“家”，校团委决定在全校团员青年中开展纪念五四运动97周年系列活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

点赞青春正能量践行核心价值观

二、活动时间

4月上旬至5月上旬

三、主要内容

1深入开展理想信念教育，进一步加强对团员的教育指导。以纪念五四运动97周年、建团93周年为契机，广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，通过纪念征文、知识竞赛、演讲比赛、歌咏会、报告会、座谈会、红色旅游、主题实践活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。

2广泛开展实践服务活动，进一步树立团员的良好形象。紧密结合《xx第二师范学院党委学工部____年工作要点》，坚持立足校园、辐射社会两个层次，积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务、社团活动等形式，在推进校园文明、和谐社会构建的实践中展示我校青年的精神风貌。

纪念五四运动活动策划【篇10】

为纪念五四运动90周年，中国共青团成立87周年，深入贯彻党的十七大精神，继续解放思想，进一步弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，结合本镇共青团工作的实际情况，镇团委决定在4月下旬开展纪念五四运动周年活动，具体活动方案如下：

一、指导思想：

以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“****”重要思想为指导，以团建创新为重点，全面加强团的基层组织建设，充分尊重和发挥青年才智，团结带领广大团员青年在改革、发展和稳定中发挥生力军和突击队作用，为我镇健康协调可持续发展做出新的贡献。

二、活动主题：

弘扬奥运精神，展现青年风采

三、活动目的：

增强团员青年的凝聚力和战斗力，营造积极向上的当代青年生活，以切身的行动表达对镇经济发展的支持，实现镇团委服务大局、服务社会，服务青年的最终目标。

四、参加人员：

镇团委委员、村级团支部书记、机关团支部团员21人。

五、活动时间：

2010年4月29日

六、活动内容：

上午9：00，组织参加人员从镇**出发，赴国家森林公园开展户外拓展训练活动，同时在景区内开展气排球、乒乓球、羽毛球等丰富多彩的体育项目比赛，增强团员青年的团结意识，展现青年的风采。晚上8：

00，组织团员青年开展联欢会暨团员青年经验交流座谈会，让大家在轻松、和谐、愉快的氛围中畅所欲言，互相沟通与交流，共同**新形式下我镇共青团工作的发展方向，为推动共青团事业再上新台阶做出积极的贡献。

七、活动要求：

参加者必须遵守活动纪律，服从安排，营造积极的气氛。同时，要确保人身安全，确保活动顺利开展。

八、经费预算：

1门票：8元/人，共168元；

2室外培训费：30元/人，共630元；

3、午餐费用：550元；

4、晚餐费用：750元；

5、联欢活动费用：800元；

6、交通费用：300元。

以上六项合计：3198元

共青团xx镇委员会

2008年5月4日

【热】五四运动方案(精选5篇)

为了跟上公司发展的步伐。预备好方案，可以保证羡慕的成功进行，如何写一个好的方案？这份经过活动范文吧筛选的“五四运动方案”一定会让您大呼过瘾，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

五四运动方案(篇1)

值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立__周年，弘扬“五四”精神，展现青年员工健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办“弘扬五四精神，展现青春活力”活动。

本次活动主题为“春华秋实”，华即是“花”，春天开花，秋天结果，用春天比喻青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，为___银行的发展奉献自己的力量。

1、活动目的：增进员工之间感情，增加员工归属感、责任感与忠诚度，构建员工与管理层的有效沟通，切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题，营造良好的企业文化。

5、参会人员：青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主)，每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

1、活动目的：积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，以正确的价值观、人生观投身工作中去，置身于___银行的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我理想。

3、参赛对象：每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

7、比赛要求：演讲稿为需以“与商行共奋进，用青春谱和谐”主题，内容健康积极向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创，也可以用他人稿件。

(2)4—6分钟脱稿演讲。

9、奖励办法：

评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，颁发证书，并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

(1)演讲内容(20分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

(2)语言表达(30分)：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，体现演讲魅力。

(3)仪表风范(20分)：服饰得体，仪表端庄，表情自然，肢体动作大方得体，能有效表达感情，具现场感染力，能引起观众共鸣。

(4)时间要求(10分)：演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

(5)加分项目(30分)：自创稿演讲稿符合要求一律加10分，加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会。

二、活动背景：

上海__文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等认为：摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期，各项展示学院风采的活动不计其数，但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开，武大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

三、活动目的及意义：

在五四青年节到来之际，开展摄影比赛，本次活动的主题，旨在发现校园生活之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创，突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我们当代青年活力朝气的一面，积极向上，大胆创新，知行合一。比如樱花摄影魅力十足，既展现我们武大的美丽，又弘扬我们的青春魅力;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有举行成人仪式的照片，武大的生活照，同学们上课自习的照片，进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛，活出自己，活出精彩，活出活力。

四、活动流程：

1、4月20号，在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火，展现青春风采”与此同时，在全院贴出海报，宣传五四精神及其活动计划。

2、4月25日至5月1日，在上海__文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。

3、5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分，并向获奖者颁发比赛证书。

4、5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

(1)参赛作品必须是原创，不准抄袭，或挪用他人。

(2)作品内容积极、健康向上，反应青年精神内涵主题，请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

(3)将作品名称附在作品背面，照片可配各类说明性文字。

(4)每人参赛作品在五张以内。

2、评选规则：

(1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

(2)创意独特，构思精巧，富有艺术感。

(3)技术运用得当，视觉效果好。

(4)注重内容与形式多样性。

(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。

六、奖项和奖品设置：

各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状。

七、活动主要负责人：

活动主办方：上海__文化传播有限公司专业上海公关公司、周年庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等。

活动协办方：上海越卓会展服务有限公司承办会场布置、桌椅租赁、上海灯光音响等物料

八、活动预算：

获奖证书：6个奖状、24张条幅5条、海报12张、比赛颁奖晚会用水12包。

摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力，传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。

所以，纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义，弘扬我们的爱国精神，以实现青年的自我价值。

积极宣传，扩大活动的影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

五四运动方案(篇2)

xxxx年是五四运动xx周年，为进一步引导广大团员青年了解五四运动和共青团的光荣历史，继承五四爱国传统，弘扬五四精神，切实肩负起新时代的历史使命，在五四青年节即将到来之际，我校结合实际，经研究，制定了如下活动方案:

(一)开展主题团日活动在5月开展主题团日活动，各班在规定时间内开展一次主题班会(第10周班会课)、办一期“纪念五四运动”黑板报专刊(第11周检查)，在青少年中大力宣传和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感，引导他们树立坚定的理想信念。

(二)评选表彰先进典型在5月4日开展表彰先进的活动，表彰先进引导广大青年向先进学习，营造崇尚先进、学习先进的良好氛围。

(三)开展文体活动开展篮球比赛(4月29日)、历史剧和演讲比赛(4月30日)

要求:

1)演讲和历史剧主题要结合爱国集体或个人真实事迹，以其先进爱国思想指引学生奋发图强，热爱祖国，以天下兴亡为己任，为中华之崛起而奋斗;

2)以班级为单位报名参加，演讲人数各班必须3人，时间限定在5分钟，请各班负责人将参赛人员名单、演讲稿复印件及历史剧名称于xxxx年4月17日提交到周萍老师处;

3)各班可自备背景音乐，于xxxx年4月28日拷到学校广播室电脑上。

五四运动方案(篇3)

为贯彻落实党的十九大及全国和上海高校思想政治工作会议精神，学习贯彻两会精神，推进中国特色社会主义世界一流体育大学建设，不断开创“双一流”上体新局面。同时，为响应全国高校思政会议精神和团中央“从严治团”的具体要求，五四精神 传承有我五四青年节系列活动在“五四”青年运动100周年来临之际，以“新时代新青年新思想”为主题，结合改革开放四十周年，通过朗读者、沙龙、座谈、报告、评选表彰等形式，开展为期一个月的系列活动。

“新时代·新思想·新青年”――五四精神 传承有我19年五四青年节系列活动以优秀团员(团组织)评选、专题报告、沙龙座谈、微课堂分享、五四主题晚会、青春朗读者、主题分享等多个活动为载体，丰富活动形式，推动上体思想政治教育工作，更好的提高大学生政治素养。

内容：以党的十九大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想为指引，采取主题访谈、讲述、表彰的形式来进行展开。其中访谈、讲述主要由相关领域内杰出的青年师生代表来进行，以他们真实、细小的事件触发，来呈现具有广泛影响的榜样的力量。同时由各学院青年学子及艺术团承担表演环节，以青年的面貌展现时代之声。

内容：立足“四维”工作格局，进一步激发团组织活力，引导团员青年积极践行社会主义核心价值观。从夯实基础，完善团支部组织建设;增强团员意识，加强团干部、团员的组织管理;凸显活力，做好团支部特色工作三个方面，在全校范围内开展创建“活力团支部”创建活动。进一步加强基层团组织建设、激发基层团组织生机和活力。

内容：围绕学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义重要思想，纪念改革开放40周年，针对现阶段新常态下的社会热点，以团支部为单位开展座谈会、主题教育、学习交流等团支部主题团课活动，对“青年成长、社会文化等共青团热点话题进行深入学习和探讨，作为“四进四信”教育的重要抓手。

内容：结合上体朗读者活动，举行梦想工作坊活动，其中包括“青听梦想”和“青说梦想”两个系列。“青听梦想”沙龙座谈活动，计划邀请“我心目中的好老师”、学校老教授、各项目优秀指导教师、学校校领导分享他们成长的青春故事;“青说梦想”沙龙座谈活动，遴选具有代表性和先进事迹的绿瓦优秀青年学子为对象，将其学习经历、奋斗故事进行展示分享活动。选择优秀案例，积极探索联系青年的新载体和新途径，传递青春正能量。

内容：在“五四运动”99周年来临之际，以学习贯彻十九大精神、XXX新时代中国特色社会主义思想为重点，聚焦共青团改革、学生会组织改革，以主题讲座、素质拓展、青年调研、理论研讨为主要内容，开展青年团干培训，关注大学生思政教育，提升团学干部素养。

内容：在改革开放四十周年的背景下，针对思想状态、校园文化、志愿服务等内容，开展“微调研”上体青年调研活动，了解当代青年在新时代下对于体育、对于学校的想法。

内容：为纪念《共产党宣言》发表170周年，纪念改革开放40周年，计划开展“以思想之光，抵时代彼岸”――上海体育学院“绿瓦五月诵”活动。通过“启蒙之光”“奋进之光”“梦想之光”三个 篇章为主要线索举办一场具有思想引领性的朗诵会，更好地提升绿瓦学子的理论素养，营造良好的校园文化氛围，集中展现绿瓦学子的精神风貌。

内容：秉承体育公益志愿服务精神，以改革开放40周年为契机，举办五四青年节期间开展主题为“践行改革路 公益志愿行”主题的公益志愿服务活动。通过实践活动让上体学子以“中国梦”激扬“青春梦”，肩负起时代赋予的重任。活动以各团总支、各志愿者服务队为单位，集中展示一批志愿服务项目成果并启动布置五四精神 传承有我暑期社会实践活动。

9、“感动绿瓦·榜样的力量”――五四精神 传承有我绿瓦学子年度人物分享展示活动

内容：通过展示活动对五四精神 传承有我16-五四精神 传承有我17年绿瓦学子年度人物进行展示，以一个故事，一个项目，一张照片，一份情怀等方式，结合学生喜闻乐见的方式，与其日常活动相结合，对第三届绿瓦学子年度人物代表进行集中的分享展示。主要传递出优秀青年代表成长、成才的心路历程，让榜样的力量能够得到更为广泛的传播。

内容：在时代的发展中，青年需要担负起不同时期时代的重任，用座谈会的形式，探寻新时代青年心中对于当代青年使命与担当的认知与理解，引导广大青年以中国梦激扬青春梦，积极投身于伟大新时代的建设。

1、高度重视，加强领导。统一认识，围绕党的十九大及全国和上海高校思想政治工作会议精神，围绕活动主题，在全校统一活动的基础上，结合自身的实际，精心设计方案，周密部署，力求体现亮点，将传统理论学习与具体实践结合起来，使本次五四主题教育真正成为践行社会主义核心价值观，强化青年学生社会责任感的有力抓手。

2、注重宣传，扩大影响。充分发挥宣传阵地的作用，加大活动宣传力度，扩大活动的覆盖面。要充分利用新媒体技术，通过微博、易班、人人网等信息技术，扩大活动的影响力和号召力。注重挖掘本次主题教育的特色、亮点和成果，树立先进典型，在全校形成青年承担社会责任的活动热潮。

3、重在基层，形成长效。要进一步重心下移，力求面上的活动有广度，点上的活动有深度，通过学习五四精神，通过“四进四信”活动，引领青年自觉践行社会主义核心价值观，让广大青年学生在理论学习与实践中有所收获。要以本次主题活动为契机，树立正确的社会责任意识，加强青年社会责任感，推动思想政治教育活动的常态化、机制化。

五四运动方案(篇4)

今年是五四运动99周年，也是中国共产主义青年团成立97周年，为引导广大团员青年传承和弘扬“五四精神”，深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，奋发图强、担当作为，自觉把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，校团委经研究，决定在全校团员青年中开展纪念五四运动100周年暨中国共产主义青年团成立97周年系列主题教育。现将有关事项通知如下：

围绕活动主题，全校各级团组织在五四青年节前后，主要开展以下十项活动：

各学院组织基层团支部，围绕“无悔青春献祖国，接力奋斗新时代”这一主题，挖掘主题内涵，创新活动形式，引导广大团员青年结合学习生活，主动思考新青年如何在新时代建功立业，激发团员青年自觉把个人前途与国家命运紧密联系在一起。

2.“不忘初心 紧跟党走”景德镇陶瓷大学-“示范团支部”、“最美团支书” 评选展示活动

邀请陶大青年榜样和青年榜样提名奖获得者、各学院推荐的优秀学生代表，参与到分享会中，讲述奋斗故事、分享成长历程、激发青春力量。统筹时间、场次和分享顺序。

6.“接力新时代 争做新青年”景德镇陶瓷大学新团员入团仪式活动时间：

7.“学习新思想 建功新时代”景德镇陶瓷大学纪念五四运动99周年升旗仪式

8.景德镇陶瓷大学大学生骨干培养学校第九期培训班开班仪式暨“与信仰对话 为青春导航”主题党课

在校园内摆放团员证、团徽、“团团”卡通形象等，发动广大同学参与到合影行动中，并通过微信、微博、网站等媒体进行集中展示。

制作“陶大青年，节日快乐!”的H5页面，以XXX对青年学生寄语、青春朝气的口号和标语等为主要内容，通过“陶大青年”微信、微博平台发布，在广大青年团员中转发、分享、评论，共同传播青春正能量。

1. 高度重视，精心组织。各团总支要充分认识开展系列主题活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义，要认真谋划，精心组织团员青年积极参与校内组织的各项活动。

2. 突出主题，体现特色。各团总支要结合自身特色制定活动方案，集中力量策划出突出主题、特点鲜明的活动，形成上下联动的良好局面，真正使重点工作更加贴近中心、贴近青年、贴近生活，展示团员青年奋发向上的精神风貌。

3. 加强宣传，营造氛围。各团总支要进一步扩大宣传力度，善于运用学生媒体特别是新媒体力量，做好活动的宣传工作，唱响主旋律，形成良好导向。要充分调动团员青年的积极性，通过微信、微博等各种方式广泛宣传，营造浓厚的活动氛围。各团总支于5月4日下午5点前将所在学院(部)开展相关主题活动情况的图片和新闻稿汇总打包发送至团委邮箱，文件以“学院(部)名称+五四主题活动”命名。

五四运动方案(篇5)

本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容，各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动xx周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝聚力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校园文化氛围。

（一）、合唱类参赛要求：

1、以班为单位组队参加年级比赛。要求：班级学生全员参与，利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

2、参赛曲目为两首，一首为爱国歌曲，一首为自选曲目（励志歌曲）。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。（包括上下场时间）。

3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式，各参赛队自己准备，并提前上报。

4、每个参赛队伍必须统一服装，必须有合唱指挥。

5．比赛顺序由各班赛前抽签决定。

6．各班班主任教师要充分重视此次活动，认真组织排练，并充分利用纪念“五四”运动xx周年这一契机，开展内容丰富、形式多样的系列活动，努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

1．歌曲紧扣主题，内容健康，演唱不超时。

2．合唱人数符合规定，队列整齐，进退场秩序良好。

3．演出服装整齐统一得体，充分展现满中人积极向上的精神面貌。

4．演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风，动作表情自然大方。

5．演唱时声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，吐词清晰，没有走音和忘词等现象，强弱对比得当。

6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

7．指挥手势正确，节奏准确，姿势优美。

1、合唱比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

邀请校领导及相关人员参加评分。