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写我的周记

2024-02-25

2024写我的周记(汇集13篇)。

日记是总结前一周的经历和计划下一周的事情,大家都有写日记的经验吧。你是不是正在为写日记而感到烦恼呢?不用担心,我们已经准备好了您需要的"写我的周记",感谢您的支持,我会继续探索更多有趣的创作方式!

写我的周记【篇1】

火炉般的太阳笼罩在多姿多彩的东方夏威夷芭堤雅,使芭堤雅更显得炫丽多彩。

人妖,顾名思义人变成了妖怪。可事实却不像你想象的那么简单。人妖是由男人做手术而变成女人。

来到阴暗的小房间里,显得幽静。我站在稀少的人群中,更加巨大。过了一会,人群渐渐扩散,我突然发现自己多么渺小。

人妖出来和我们一起拍照了。人妖们穿得非常暴露,华丽的服饰,亮丽的颜色,野艳的美女扭摆着他们细长的腰肢。一直翘着的臂部给人一种俏皮的感觉,丝毫不比仙女逊色。

人妖之所以表演得那么夸张,也是因为他们只能活到40~50岁之间。非常可怜。但他们的月薪非常高,约是50多万元。所以他们为了拿钱孝敬父母,只能这样吸引观众的目光了。

人妖的皮肤很细嫩,但很冰凉。他们每天都要打针,吃药。非常痛苦,使人一见就产生怜悯之心。

各国有各国的特色,泰国也不过如此。但人妖给我的启发是:做什么事,都要抱着坚持不懈的精神和敬业精神。

写我的周记【篇2】

星期天学校组织春游。天也晴了,是阳光明媚的好天气。我一早吃完早餐,就背着装食物的书包,来到学校了。

我在教室里又吃了一些早餐,就很迫不及待地想马上去。过了一会,我们就坐校车来到春游的地方。

我玩了很多项目,有抓金鱼。手摇船。对了!我印象最深的是,当我拿着大球坐在上面使劲弹跳时,一不小心撞墙上了,“哎哟”!好痛啊!我一摸头,竟然撞了一个大包。但我很快就忘记了痛,继续玩着游戏,我们个个都玩得很开心,而且汗流浃背的。

到了中午我们一起去野餐了,今年的春游简直太好玩了。

写我的周记【篇3】

不知何时,我喜欢上了下雨,看着它与地面相吻合,听着时而有序,时而错乱的滴答声,闻着一阵阵随风而来的芬芳,看着它如针线般从天垂下,构成一个漂亮的瀑布,窗外,雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱,将天地都笼了进去。一丝清风掠过,几缕雨线偏离原先的轨道,飘过纱窗,落在我的手上,哦,清清的,仿佛还带着一点若有若无的涩。

我喜欢晶莹的液体,那不然而伤感的眼泪,她然而纯洁的有感情的精灵,这就然而下雨所能给我带来的舒畅,她们就好像美丽的仙女在动听的歌曲中翩翩起舞,只见那水晶般透明、珍珠般闪亮的小雨点落在地上。小雨点越积越多,它顺着路慢慢流下去。有些小水珠在树叶上不时滴下,就如一颗颗钻石、一粒粒珍珠、一块块水晶……

或许,一场雨,人们感到没什么稀奇,但然而它对某些人来说然而多么得珍贵,那些人能够在雨中消去烦闷,得到新的启发。

雨,它冲走了几天的闷热,带来了一丝丝清清凉凉的感觉。雨,它还滋润了干涸的庄稼。虽然牺牲了自我,但然而当它看见了农民伯伯的笑容,也许就感到安慰了。

雨停了,我心中的激动也终止了。但然而,雨水就像甜蜜一样流进了我的心田雨停了,乌云也散了,太阳又从云彩里钻了出来,大地被雨水冲洗得干干净净,路边的花草也更加鲜艳了,晶莹的水珠在花瓣上滚来滚去,在阳光下闪闪烁烁,更加美丽,雨后情绪然而如此的畅爽。

啊,雨的世界真然而奇妙无比,这真然而一场舒心的雨呀!

写我的周记【篇4】

小的时候,爸妈都在国外而我住在爷爷奶奶家,所以上学坐校车,放学回家也是和同学们一起走,回家的时候都会走过一条奇怪的路,周围长满了野草却连一朵花都没开。每天放学后我们都爱走这一条又小又长的路但是空气清新。大家还说好在这个地方藏下我们的秘密和愿望。

虽然很幼稚但是对我们那时候来说是特别有意思和好玩儿的一件事,能和最喜欢最要好的人一起完成一件事第一次觉得也能那么开心。藏好后如果还早或在天黑之前就会玩捉迷藏,因为草特别长而我们才6—7岁所以很矮。我们像球一样蹲着跑,但是一点儿都不累,还特别搞笑。每天都是那样过着可是不会觉得无聊,因为那时候没有什么比这个更有趣了。

这些对别人来说没有什么地方吸引了他们可对我来说是一件非常有意义和重要的事。我来到了意大利之后很想念他们,不知道他们怎么样是否跟我一样后来也离开了那里到了别的城市。不管怎么样都要一直开心,希望你们能找到知心朋友。

我永远都会记得那幼小时发生了很多有趣事和快乐。

写我的周记【篇5】

今天天气阳光明媚、万里无云,小明和妈妈高高兴兴地去公园打羽毛球。

小明一跃而起、用力一扣球像箭一样的飞了过去。这时小红刚好路过,就被羽毛球砸到了头,她摸了摸头说:“啊,好痛呀”!

小明走到小红身边说:“这是我的球,快还给我”。小红的头被打了痛了,怒火冲天地说:“你把球打到我的头上,还不给我说对不起,我才不把球还给你。”说着说着,他们俩吵起来了,吵得难解难分、面红耳赤。妈妈看见了对小明说:“你做错了事,你应该对小红说对不起”。这时小明才不好意思地对小红说:“对不起,是我错了”。小红说:“没关系,下次打球的时候可要注意点”。最后他们俩握手言和了。

羽毛球学生周记3

在我看来,打羽毛球是一件最有趣的事了。今天,爸爸又叫我和妹妹一起去打羽毛球了,我兴奋地跳了起来。

我拿出球拍和羽毛球,比赛就即将开始了。比赛要求是:谁先得到十一分,谁就赢。第一场是我和妹妹比。我为我自己打足了劲儿。妹妹开始发球了,“啪”的一声,球过来了,我马上跑上前去,再猛地一跳,使出全身的力气,把球用力的一拍,球又转身飞过去了。一时,妹妹没反应过来,没接住球。“哈哈”我见了,捧腹大笑。妹妹见我笑她,便做起满不在乎地样子对我说:“哼!就打了一盘,你就骄傲自满啦!我还没输呢!再比!”“比就比!”我斩钉截铁地说。

又开始了下一盘了……“哎呀!还真是自满过头了,这盘还真让你赢了。”我懊恼地叫着。“嘻嘻不错吧!”妹妹得意的说着。从现在的局势来看是:1:1打平。我想:我不能再这样死打硬拼了,我应该好好地观察一下妹妹是怎么打得。再好好地打打!过了好一会,我终于明白了妹妹打羽毛球的“真谛”,是先往左打一下,再往右攻击。哈哈!明白了,就好办了!咦!怎么输了这么多分了!我得赢回来了!我按照妹妹的打法以蛇攻蛇,果然,妹妹也坚持不了多久,一下因输的太惨而出局。下一个对手是一位“老将”了,那就是我的爸爸,他的打球技术可高超了,我们才对打了一下,我就被淘汰出局了……

今天的“羽毛球大战”在这开心与欢笑声中,结束了……

写我的周记【篇6】

呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上3年级了”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!倒霉!(后来的作业花了1个月才做完,墨迹)

游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里[源自]感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。

暑假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。

写我的周记【篇7】

暑假里的一天,天空碧蓝碧蓝的,仿佛大海一样明净而又高远。我快乐得像一只小鸟,因为我要去买报纸啦。

这天早上,我和我的好伙伴妞妞一起去卖报纸,我们来到早市,穿梭在人流之中。我们手中拿着报纸,被一位位爷爷奶奶拒绝,我的心中酸酸的,可是还是有好心人,正当我悲观绝望的时候,有一位心地善良的伯伯不仅买了我一份报纸,还多给了我3元钱,顿时我信心十足,更有力气了。我坚信不论做什么事情,只要坚持到底就会有胜利。我们一直穿梭在炎热的太阳底下,付出了许多辛苦,流下了很多汗水,眼看着一份又一份的报纸从我们的手中卖出,真的很有成就感。

感谢小报童这个社会实践活动,让我从不敢说话到与陌生人大胆沟通,卖报就是锻炼自己敢大声说话,不怕被拒绝,敢于挑战,卖报就像是体验人生,酸甜苦辣都要经历。你们说我这个快乐的小报童说的对不对呢?

写我的周记【篇8】

我是一个爱读书的男孩,书给我知识和智慧,也给我力量和勇气。我爱读书,我快乐,我成长!

自从上小学以来,老师一直鼓励我们多读书,处处给我们创造机会和条件,让我们爱上读书。从我们的阅读卡片和每日的读书笔记再到自己的博客,这半年以来,使我不仅爱上了读书,还养成了良好的读书习惯。特别是每日的读书笔记,虽然每天只有短短的一两个小时,但却使我从刚开始的亲子阅读发展到现在的独立阅读,养成了读书的好习惯,也得到了妈妈认可和鼓励,我特别高兴!我要继续坚持读书因为它能使我不断的进步和成长。

我爱读书。我的成长离不开书,书使我成长的更快,徜徉在书的海洋中,我忘记了所有的烦恼,永远是快乐的……

写我的周记【篇9】

星期天,妈妈出去买菜了,我做完作业后,坐在沙发上看电视,忽然看见地面上脏兮兮的,我想不如帮妈妈拖地吧。

说干就干,我学着妈妈平时的样子,把围裙围在身上,先用扫帚把每一个房间都扫了一遍,接着把拖把放进水桶里弄湿,然后把拖把拧干,开始拖地了。我弯着腰,眼睛盯着地面,一下一下地拖着,从卧室拖到客厅,又从客厅拖到厨房,不一会儿,我的额头上就冒出了许多小汗珠,感到腰也有点酸酸的,这时我想起了妈妈平常都是这么拖地的,感到妈妈是多么的辛苦。于是我就更认真地拖了起来,最后地面被我拖得干干净净。

妈妈买菜回来了,一进门,高兴地说:“咦,是谁把地面打扫地这么干净呀?”我调皮地说:“当然是我了。”妈妈抚摸着我的头说:“我的开心果终于长大了。”听了妈妈的话,我的心里就像喝了蜜那样甜。

通过这次拖地,我体会到了妈妈的辛苦,以后我要多帮妈妈做一些力所能及的家务活。

写我的周记【篇10】

在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。 看到姚姚的画,出乎我意料的是,展现在我面前的是一幅跟别的孩子所不同的画面:空中飞舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,确切的说是根本看不出画的食甚么??“怎么回事,难道姚姚没有听清楚绘画的要求吗?”我心里暗暗的想,“或许他有另外的一些想法吧,实习报告网等他画好后请他讲讲吧。

在活动最后的交流与欣赏过程中,我问姚姚他最喜欢的是什

么,在报纸上画的又是什么。他告诉我:“我画了很多烟花。

讲得多好啊!我庆幸自己没有掐灭了孩子思维的火花。从这件事上不难看出,孩子的想象力是极其丰富的,超出我们的预料。而我们老师有时还会不自觉地带着成人的想法去影响和干扰孩子的想象。

写我的周记【篇11】

昨天我加入了少先队。回到家,我还兴奋的难以平静。妈妈说:今天是一个难忘的日子,送给你一件礼物。说着妈妈交给我一封信。信里妈妈写道:今天是一个值得庆贺和纪念的日子,你从一个牙牙学语在妈妈怀里撒娇的幼儿,长成一个知书达理、乖巧懂事的小学生,今天还光荣的成为一名少先队员,我们全家向你表示祝贺。每当你在学校受到表扬时,洋溢在你脸上的笑容深深感染着妈妈,妈妈为你高兴;当你在学习上遇到这样或那样的困惑时,妈妈心里很焦虑,不知怎样才能让你茅塞顿开。爸爸说:女儿就是妈妈的晴雨表。是的,你的一举一动都牵扯着妈妈的神经……

看完信,我的鼻子酸酸的,虽然有些词语我不太明白什么意思,但我知道那是妈妈对我的爱,这封信我会永远珍藏。

写我的周记【篇12】

小学生周记:我家的小院

我家的小院不大,东西二十多米,南北十几米。东边是两间配房和一座带门洞的大门,配房、大门西边是活动场地和影壁,再西边是一块小菜园。

小菜园里种着韭菜、莴苣、大葱、小葱、香麦、小白菜、油菜、芫荽等叶类菜,还有茄子、尖椒、架豆、无丝豆、扁豆、黄瓜、丝瓜等瓜果类蔬菜,都长得水灵灵、郁葱葱的。

我最喜欢丝瓜、扁豆、黄瓜、小葱、莴苣。爸妈上班时间紧,有时早饭不想炒菜,就煮几个腌鸡蛋、劈几片嫩嫩的莴苣、割一把细细的小葱,大饼中抹点甜面酱,把它们卷在里面,既方便省事,又很好吃。黄瓜只种了十几棵,就可以每天摘上十多个,顶花带刺,非常新鲜脆嫩,生着吃也很好。扁豆蔓爬满墙头,每天开出一串串的紫花,特别美丽。丝瓜有几棵种在影壁后面,通过几根铁丝爬到配房上,铁丝下边遮出一大片荫凉,我们在下面休息、下棋。还有两棵种在正房前面的花池中,丝瓜蔓通过铁丝爬到房顶上,叶子遮住了一大片,既收获了丝瓜,又为室内降温。

小院的西侧种了两棵香椿、一棵葡萄、一棵石榴、一棵桃树,还有月季、迎春、金银花、芍药、一串红、唐菖蒲等,从春到秋,总有鲜花盛开。

我家的小院郁郁葱葱,花果飘香。我爱我家的小院!

写我的周记【篇13】

转眼间,转眼开学第一周在忙碌中就过去了。那下面我就来总结下我的开学第一周。

我在这一周里,上课认真听讲,积极举手发言;

在这一周里,我的课堂作业也不拖拉,完成得很快;

在这一周里,我时时刻刻都是老师的小助手,同学们的好伙伴;

在这一周里,我组织好班级的秩序,管好了他人,也管好了自己;

在这一周里,我的作业按时完成,质量优良,书写认真;

在这一周里,我每天认真写日志,并且有几篇被列为了“精华”;

在这一周里,我不仅认识了各位新老师,还热情地欢迎了新来的两位同学;

开学第一周我感觉自己表现的很好,我希望这种状态可以一直延续下去。

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我的校园周记(精品13篇)


时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的校园生活周记,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的校园周记 篇1

我们的校园是丰富的,我们的校园是多彩的,我们都生活在校园这一个大家庭里,每一个人都热爱这美丽的大家园。

春天的校园到处充满生机,柳树抽出了新芽,翠竹又挺拔了身子,吐出了嫩绿色的小芽,小草又换上了绿色的衣服,小池塘假山上的迎春花装点着假山,春天像是一位温柔的姑娘,时不时的小声哭泣,因此春天总是细雨绵绵。水车咕噜咕噜的声音悄然作响,鸣响着春天的歌曲。

校园十分欢迎春天的到来。同学们解脱了冬的束缚,在校园里又唱又跳,我们的脸上洋溢着欢乐的笑容,我们快乐!

校园的春季,简单漂亮!

夏天的校园成熟了许多,柳树女孩变成了柳树姑娘,小草更加挺拔,只有那娇艳的迎春花在人们的不经意间离开这个世界,青桐、翠竹都纷纷长的高大了些,柳树摇动着枝条,舞动最美的身姿,奏响夏天的舞蹈。

而寂静的校园却多了一份空虚,少了一份热闹,我们躲在教室里,电风扇呼呼作响,大家脸上挂着晶莹的汗珠,心里却多了份急躁。

校园的夏季,成熟美丽,寂寞空虚!

秋天的校园多了一份凄凉,连日的大风将柳叶吹的满地都是,柳树的枝条光秃秃的,风刮的很大,只有那假山矗立在小池塘上,述说着秋日的孤寂。

同学们纷纷来到操场上舒展双臂,做着各式各样的体操,大家精神百倍,又重新投入到了丰富多彩的校园活动中。

校园的秋季,凄凉美丽,朝气蓬勃。

冬天的校园又活跃了起来,纷纷扬扬的大雪帮校园披上了一层银装,当然,雪也没有忘了将那光秃秃的枝条装扮,好像每一棵树上都不约而同的开出了冬天最美的花朵,结出了冬天最美的果实。

虽然同学们在下课的时候生龙活虎,可是回到教室,却失去了生机,他们都愿意蜷缩在角落里,寻求冬日的温暖,虽说教室里不甚温暖,但是同学们的心里却早已温暖如春。

校园的冬季,活力四射,文静安详。

我爱我们美丽的校园,更爱我们博学、慎思、求实的学校。

我的校园周记 篇2

我的校园生活是多味的。不信,请随我一路品尝??

烈日当空,军哥嘹亮。同学们迈着整齐的步伐在操场上操练。

“向右看、向左看??”张文兴一刻不停的喊着口令。我们女生一个个向霜打的茄子,与之鲜明对比的是男生方阵。刚劲有力的口号,整齐划一的动作,掷地有声的步伐??张文兴同志这时做起了我们的思想工作。“谁说女子不如男”、“巾帼不让须眉”、“女子能顶半边天”??一席话下还真起了作用。太阳火辣辣的烤着大地,操场就像一个大火炉。我们女子方阵没有一个想要放弃的,对一定不能放弃。不知不觉我们都忘记了酷暑和痛苦??

我们的方阵展演取得了冠军,但接下来伴随我们的就是一个字酸——腿酸、脚酸、腰酸??

可别恼,校园生活的甜紧随其后。那种甜甜的味道就像美味的糖果一样!

朋友是一生的财富,我们的校园生活就围绕着一群这样的朋友。善解人意的李冰冰,可人可爱的喻艳红,调皮捣蛋的肖娴,不让须眉的张文兴??她们的欢声笑语始终伴我左右。

有她们这样的亲姐妹,连在梦中我都会含着笑。好甜!

早上天蒙蒙亮,我们就坐在教室里开始了晨读。中午恼人的作业还没有完成,数学题海战术就摆开了阵势!课外活动的“活动”时间也压缩成了半个小时,让位给理化生。每天的埋头苦写,让我们成了真真正正的“低头族”。

苦中有甜有回报,看着一天天的进步再多得苦也是“甜”的。

校园中的辣怎么能不提呢?今天的测试卷要发下来了,老师们一个个变成了“麻辣”老师。英语老师的“竹笋炒肉片”,数学老师的“磨咕紧箍咒”??一个个辣味十足。

“酸”、“甜”、“苦”、“辣”构成了五彩的校园生活,它包含着我们奋斗的历程,包含着老师满满的爱意。

我的校园周记 篇3

我们育红小学从空中看就像一个四合院,由新楼、行政楼、东楼和西楼围成。

站在学校大门外,抬头向上一看,你会发现“育红小学”四个金色大字在阳光下熠熠生辉;大字的上面有一个镏金圆球,就像一颗璀璨夺目的金太阳托在一双大手之间;金球上有一面红旗表示一心一意学习,而两只“大手”上各有五面小彩旗,加起来共十面,这十面小旗则有着十全十美的寓意。

走进校门,先是一个小上坡,然后往左看你就会看见一栋崭新的教学楼。这栋教学楼是我们学校最新的教学楼,它一共有五层,一、二、三楼基本上都是教室,四楼是我们学校的机房,五楼是大礼堂,一般只有演出或者开家长会时才会开放。

新楼前面是升旗台,方方正正的升旗台中央矗立着高高的旗杆,程亮的旗杆大约五米多高,三层楼左右的样子。每到天气良好的星期一,学校选出来的升旗、护旗手,便在这里庄严地升旗,这时鲜艳的五星红旗在风中迎风飘扬,我们便精神精神抖擞的站在红旗下聆听老师的教导。往右边一拐就到了行政楼,行政楼的墙上挂有白底红字的“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”这条鼓励我们的标语。

再往右转,就是东楼了。这栋楼虽然年月久远,而且只有三层楼高,但他依然十分坚固,雪白的墙壁,朱红的屋顶让人看着十分舒服。以其他楼不同的是,还有二十一根洁白的罗马柱之间,还有一个常常的大理石做的银灰色长条凳,下课时,同学们便在那儿休息、谈心、做游戏……楼前还有五棵笔直、高耸的广玉兰。再往前走就到了整个学校最古老的西楼了,听同学们说1958年时就有这栋楼了!也不知是真是假。

我们这个四合院怎么样?他可是我们心中的乐土!我们在这里学习,在这里玩耍,在这里成长……

我的校园周记 篇4

我们的校园生活如万筒,展示出了一个五彩缤纷的世界。

清晨,迎着炫丽的朝霞,我走进了校园。一进校园,便听见了朗朗的读书声,这时你会不自禁地停下脚步,驻立片刻,便觉得自己仿佛成了一个音符,容入进这甜美的.朗读声中。

上课了,老师走进教室开始了我们一天的学习生活。老师就像一把金钥匙,打开了我们心灵的窗口,把我们带进了知识的海洋,让我们在知识的海洋里一天天进步。一天天茁壮成长。

课间是愉快的,师生之间的友情化作一道道音符在空中飘动着。大家的心都在欢跳着。

星期五下午,大家都带来了棋类。三五成群,在一起观棋、下棋。一时间,人声鼎沸,有的紧锁双眉,似乎在思索着下棋的步骤,有的则在欢呼雀,似乎打败了对方。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,充满阴晴圆缺。校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满喜悦与充实。

我的校园周记 篇5

我的校园坐落在一个热热闹闹的市区。

早晨,四面八方会迎来穿着蓝色衣服的同学们,校园的宁静一下子被同学们朗朗的读书声给打破了。

进入校园,首先看到的是一个孔子先生的雕像,这座雕像是铜色的,被雕刻得栩栩如生,惟妙惟肖,走过他身旁似乎听到了淳淳教导。

上午,阳光洒在孔子先生的身上,闪闪发光,庄严极了。每天,他看着我们学习,看着我们唱歌,看着我们放学……

下课了,同学们不约而同地向操场跑去。同学们的朗朗读书声变成了欢快的游戏声。操场的跑道上站满了同学,他们在拼命地奔跑,想把自己的烦恼给扔掉。

操场上还有一个沙池,从远处看像一块金子。同学们在沙池里欢快地游戏。有的同学用沙子做了一个城堡,有的同学用沙子做了一个蛋糕,有的用沙子做了个飞机……

晚上,太阳渐渐下山了,月亮出来了,还带着一封黑色的信,信上写着黄色的字。

校园一片宁静,时不时传来几声知了优美的歌声。

我爱我的校园!

我的校园周记 篇6

我们的学校是一所非常美丽又特别新颖的学校。

我们的校园中心是教学楼和办公楼。高高的楼房,雪白的墙壁,这里桌椅整齐漂亮,窗明几净,还配备着现代化的教学设备。校园南边是漂亮的大操场,四周是红色的塑胶跑道。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨。

早晨,阳光洒在草坪上,小草显得是那样的鲜嫩、青绿。周围的小花园里,珍珠似的露珠在点缀着五彩缤纷的花朵,真美呀!小朋友们手拉手来到校园,还没睡醒的塑胶跑道就被我们的跑步声吵醒了。

上课时,我们教室里传出清脆而爽朗的读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令声呢!课间,我们一块下楼在草坪上玩游戏,冷清的'操场又被同学们快乐的笑语声打破了,有的在操场上练舞蹈,有的同学在操场上打滚,翻跟头呢!还有的在操场上跳绳、踢键子。老师带我们玩传话游戏,我们站成三排,老师说:“我给第一个人说几句话,然后一个一个往下传。”老师在枫的耳边说了一会,枫皱起眉头,挠了挠头,好像挺难。该我了,欣对我说。“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆。”“不会吧,那么难!”我小声嘟囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去,我刚想告诉她,她的动作可真快,我傻眼了。到了最后一个,老师问:“是什么?”“不会吧,那么难!”“哈哈哈…“同学们都笑了起来,我笑得肚子都疼了,老师也忍不住”扑哧“一下笑了…我们的笑语声再一次布满了校园。

啊!我爱我的学校,我最快乐的就是在这环境优美的操场上游戏了!我们大家在这样的校园里快乐的读书学习,健康的生活成长,该是多么幸福啊!

我的校园周记 篇7

我们的校园可美了,早上,同学穿着整洁的校服,系上红领巾向学校走去。

走进学校,是一个宽阔的操场,操场中间竖立着一面五星红旗,操场的两边是一排整齐的树木,像一个个哨兵在站岗,操场的前面是一幢教学楼一共四层,我们的教室在三楼。

叮铃铃,下课铃响了,同学们来到操场做操,连小鸟都来看我们做操。上课了,我们一起读课文,那声音真好听,下课了,同学在操场上跳绳、跑步、做游戏,玩得可开心了。

让我印象最深的就是今年的'六一儿童节,因为我们要表演一个舞蹈,所以每天放学都要去舞蹈室排练,我们在这里打呀、闹呀,共同学习、共同进步着。

这就是我们的学校,大家团结、友爱,校园里充满了欢笑声,我们在这里茁壮成长。

我的校园周记 篇8

我在学校的生活五彩缤纷,有哭,有笑,和老师同学们分享快乐……在我刚刚来到这所学校的时候,我紧紧拉住妈妈的手,怯生生地走进校园。暖暖的风,把老师的希望寄存在我们的身上;金色的阳光,伴着飘卷的花瓣,柔和的撒在我的身上;书包带在背后一打一打,好像在给我鼓励;一走进教室,我看见了老师慈祥的眼光,让我顿时心暖了起来,妈妈一走,我的眼泪就慢慢的流出来。但我听到了“叽叽”的叫声,我看着窗外:一只小鸟正在努力学会飞翔,终于,它成功了,它在天空自由的翱翔,似乎给了我希望和勇气。之后,我和同学们熟了,我就渐渐的勇敢起来,和大家一起努力学习,互相比赛看看谁才是那个最棒的小孩。即使我们都是好孩子,但我们依然要比比看,谁才最棒。我慢慢明白了,谁都有自己好的一面,谁都会有缺点。

在我和伙伴们的欢声笑语中,我们也互相学到了很多东西;在她的身上,我们学到了坚持;在他的身上,我们学到了勇气;在我的身上,大家学到了友谊。也学到了信任一个人。我们互相鼓励,就是为了给伙伴们一些心灵的鼓励。

我们在一起互相成长,互相学习。

我在慢慢地长大,每一天,朝阳都笑眯眯的迎接我。苍翠的绿叶上,滴上了几滴露珠,大家都有说有笑的走进教室,却没人去注意在花的泥土中,那几只可爱的蚂蚁。老师的长篇大论,即使老师自己说上一百遍,也不会厌烦。一下课,大家都长出一口气,欢欢笑笑地走出教室。开个玩笑,打打闹闹……

我的校园生活,即开心,又有意思,我学到的东西,是用任何物品都换不来的;如果时间浪费了,是永远也弥补不回来的。我们的友谊,搭建起了一座坚硬的桥;不怕风雨,永不倒塌,我们即使不在一起,但我们和老师的心被连在了一起,我们都不会忘记这四年里那美丽的时光。

我的校园周记 篇9

我的校园在科技一村,它的名字叫科技小学。

一到学校,首先看到一个电动伸缩门,一开门同学们就争先恐后的跑进去,门上还时不时地闪出“出入平安”四个字。

进了大门,先看到升旗台,每到星期一,我们就会穿校服奏国歌、升国旗。

国旗台的正前方还有一座高楼,那可是我们的.“总基地”——教学楼。教学楼是我们学习知识的地方,我们在那里学习科学文化知识,不断充实自己。

国旗台的左边是综合楼,综合楼里面设有音乐教室、探究教室,在这里,我们能够学到许多课堂上学不到的知识,另外,还有一些班级的教室也在综合楼里。

综合楼紧挨车棚,车棚里放各种各样的车子,要是哪个同学家离这里很远,他就把车子放在车棚里,因为那里很安全。

国旗台的右边是风雨操场,那里是我们上体育课的地方,里面还有几个乒乓球台,每次我们上体育课都能看见有人在打乒乓球。

风雨操场的右边还有一个操场,操场里面有一个足球场,那些高年级的哥哥们非常喜欢到这里来踢球。

在这样美丽的校园里我们每天都有收获,所以我很喜欢我的学校。

我的校园周记 篇10

当今年,随着我们科技的发展和经济的进步。使我们都过上了健康,快乐,幸福,美好的生活。但地球也是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳自己的生活,其实很简单。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

记得还有一次,我去洗手间洗手的时候,发现有几个低年级小朋友在洗手间玩水,我马上过去制止:“小弟弟,不要浪费水资源要节省水。”小弟弟听了后,惭愧地低下了头。

在生活中,请大家都要低碳生活。比如说淘米水可以用来洗手,用传统的`发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。

低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的伟大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的——既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水。又比如,使用环保购物袋、认养一些绿化。

我的校园周记 篇11

我的校园是个“世外桃源”。

走进学校的大门,引人注目的是那长廊。灰色的石凳,坚固宽长。形态不一的鹅卵石,走上去舒服极了!一年四季的长廊,最为美观,就像一个艺术品。但我最爱的还是那夏季的长廊。浓密的'枝叶盖住了长廊的顶,缕缕的阳光照进长廊之中。铃铛似的紫藤花在阳光下炫耀出自己的美!为正在上课的孩子们带来了一阵轻松!

走出长廊,就来到了操场,它是用塑胶制成的,里面是绿色的,有两个篮球架,外面一圈是红和白的圆形跑道。周围有花草树木包围着。中间的香樟树是我们学校的“守护神”,每时每刻保护着我们的学校。

你要是不信,可以来这里观赏观赏!

那卧在草坪上的文化石,写着四个金色的大字;蒙以养正。在阳光的照耀下,闪闪发光。

纷纷落下的樱花为大地盖上了一张新的毛毯……

这就是我的学校,一把打开知识大门的钥匙!

我的校园周记 篇12

在校园经历了五年的快乐学习,不仅学习到了不少知识,还交到了不少的朋友,经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音,这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈,转眼又一蹦一跳地来到沙池上,开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”,一个人独自挖;旁观的人不时指指点,出主意。这时有个人偷抓了一点沙子,撒到另一个人身上。那个人站了起来,抖了抖身上的沙子,转身追了过去,虽然表面上略带生气,但从他嘴角微微翘起这个细节,他依旧很开心。不一会儿,地道挖好了,可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级,我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的.丛林,我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人,另一个人却一矮身钻进丛林里,令捉的人毫无办法。所以说,这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐,还喜欢给花花草草浇浇水,晒晒太阳,仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时,我们会更成熟,稳重一些,却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

我的校园周记 篇13

我是一名高中生,随着我步入高中,我的校园生活就开始了。我正式搬入了学校。离开了自己的家。

随着进入学校,我的生活变得灿烂多彩了。没有在家的那种寂静了,有的只有热闹。我们寝室有10个人,是一件标准的10人间。进入了学校我要学习很多东西了。首先就是整理自己的床铺。我每天早上起来,看着别人那整齐的床铺,再看看自己那个床铺,觉得很惭愧。于是我每天总是花很多的时间用来整理床铺。接下来,还有一个大问题,就是洗衣服。我从来没有洗过衣服,洗衣服成了我一个大问题。我第一次洗衣服,就倒入了太多的洗衣粉,结果自己的手被洗衣服浸泡的脱了皮。而且衣服也花费了很多的精力,来清洗洗衣粉。终于,随着洗衣次数的增加,我学会了如何洗衣服。我觉得很成就。而且我的'整理床铺的速度也比过去快了不少。看着我的进步,我觉得我的校园生活真是让我学到了许多。

而且,我和我们寝室的人相处的很好,以前在家除了父母就只是自己一个人。可是现在,每到夜晚,我们就会一起聊天,嬉戏,寝室里面热闹极了。

我喜爱我的校园生活,它让我学会了许多,同时也让我的生活充满了乐趣。

我的妈妈周记汇集10篇


岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,写10篇周记,将自己的经历记录在里面吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编为大家收集的周记,欢迎大家分享。

我的妈妈周记 篇1

过年了!过年了!新的一年来到了,你知道过年要吃什么东西吗?对了!要吃饺子,吃饺子是过年习俗之一。

大年三十晚上,我们全家人来到奶奶家,这时,妈妈说:“今年过年,咱们吃饺子吧!”大家都同意了。我们全家出动,爸爸压皮儿,奶奶,妈妈,姑姑,包饺子,妈妈对我说:“你也来包饺子吧!”我说:“好啊,我也正想学包饺子呢!”说着,我便拿起一块饺子皮,一股脑似的放了一大块陷儿,使劲一捏,陷儿像小娃娃一样跳了出来,这时,妈妈对我说:“我来教你吧!”我点了点头,仔细的看着妈妈的动作,等妈妈做完,该我做了,我紧张极了,照着妈妈的样子,我终于包出了一个半圆的饺子,我的.心里了开了花,心里比吃了蜜还甜。这时,妈妈提议说:“要不咱们再包一个饺子,里面包个硬币,看谁吃到谁运气就好。”大家都一致同意了。包完饺子,奶奶就去下饺子了,过了一会儿,饺子熟了,妈妈给我盛了一碗,吃着自己包的饺子,心里别提有多开心。

过年一定要吃饺子,因为饺子是代表团圆的意思,包饺子既开心又有意义!

我的妈妈周记 篇2

当在四年级下册快分班的时候,我们每一个女生都有想哭的感觉,因为分班,我们不再又玩游戏的心思,每天都是悲伤的。

在二年级时,我们不懂得分班是什么,现在我们懂了,分班是有可能我们不会同班。

那个下午,我们哭了,因为分班,她们说分班了,我们还会在一班吗?我们异口同声说会的,我们永远不分离,当快到期末考试时,我们对着天空说:“分班了,我们依然快乐,一定

那一天,老师叫我们打扫教室,我说这是我们最后一次为四三班做事了吗?我们还是异口同声的说:“不,不会的,我们还会回来的。”我们在黑板上写着:永远的`四三班。当写完这些字时,我们哭了,哭的很伤心。我想对你们说:“我们还能同班对吗?我们虽然分班了,但是我们能不能别忘了大家,永不忘记。

老师,我想对你说:“老师,虽然我们分班了,大家可能不同班了,你也可能不再教我们了,但你还是我们永远的老师,老师,我们还是你的学生,请你别忘了我们曾经美好的回忆,老师,谢谢你。”

我的妈妈周记 篇3

今天是清明节,按照习俗,我们应该为逝去的亲人扫墓,在一路的公交车上,并不像以前那样热热闹闹的了,有的人默默不语,一直看着窗外的风景;有的.人看着手机;还有的人甚至在一旁悄悄地流泪。

坟墓在一座风景秀丽的山上,这天,漫山遍野都是来扫墓的人,山上热闹极了。我们一家人把贡品都拿了出来,摆在坟上,还烧了许多纸钱,坟上都是灰烟,呛得我喘不过气来,我对着碑说:“祖先保佑呀!让我考的高分吧!别再是中等成绩了啊!”奶奶乐呵呵地笑了,也拿起几根香,烧了又烧,口中还念念有词,还不停地烧纸钱,我猜想,现在的日子,死去的亲人肯定是享受不了得了,奶奶可能就是想要他们能在天堂多点钱来用个痛快吧!我磕了几个头,说了几句安慰的话,便随长辈一起去踏青了。

在公园里,百花齐放,郁金香十分惹我喜爱,美丽的景色更是消除了人们的想念和伤心。清明节一直说明着中国人有恩不忘,表达了对先人的怀念和家人团聚踏青的机会。

我的妈妈周记 篇4

说起过年,最让我开心的莫过于吃饺子了,小巧的饺子如元宝一样,有着招财进宝的意思,也寄托着人们对新一年的希望。

在北方,过年吃饺子都会在里面塞上糖、花生、麸子、硬币等,这当然不是什么恶作剧,而是有着别样的寓意。

吃到糖的人,来年的日子会更甜美;吃到花生的人,将会健康长寿;吃到麸子的人,会越来越幸福;吃到硬币的人,来年肯定会财源滚滚。

我们家就有这样的.习惯。每到大年三十,妈妈就会在厨房忙得不可开交,而爸爸就会将那圆滚滚、亮晶晶的硬币洗干净,让妈妈和那饺馅一起包进饺子里。饺子快熟时,我和爸爸就会争先恐后的奔向厨房拿着碗筷来等待。妈妈边笑我们父女俩,边无奈的捞着饺子。我一改先前的细嚼慢咽,大口大口吃着饺子。“哎哟!”我惊呼一声,捂着左脸,从嘴里将那枚硬币吐出,“嘿嘿,我吃到硬币啦!”吃到硬币当然比牙痛更让人开心啦!我蹦蹦跳跳的,乐得合不拢嘴。

如今,吃饺子已成为我和爸爸过年时必“演”的节目,它是我们中国人过年的习俗,也是每个人对新一年的寄托。

我的妈妈周记 篇5

中午,阳光明媚。爸爸带我来到了鸡鸣寺的樱花大道。樱花大道在清明节三天的小长假中简直就是一片海洋。那儿是花的海洋,是人的海洋,也是欢声笑语的海洋。每当风轻轻地吹来时,樱花树便伴随着微风跳起舞来,一会儿摇摆着枝条,一会儿挥舞着枝条。当枝条摆动起来时,樱花大道上就像下了一场樱花雪一样,雪白的花瓣漫天飞舞,那场面,可美了。

看着无与伦比的樱花,我想起了一个与樱花有关的传说。从前,有一位美丽而善良的仙女,叫做樱。她居住在日本的上空。有一次,天上的两个神仙因一点误会大打出手,搞得日本居民整天生活在兵荒马乱的日子里。樱作为日本的守护神看着日本的.居民死于非命,便用自己的生命消除了两个天神的误会。从此,日本的人们过上了好日子。日本人为了纪念这位用生命守护他们的仙女,把她死后化作的那一棵树开的花当作“国花”,就是樱花了。

现在,每当看到清白美丽的樱花时,便想起这个美丽的传说。同学们,你们一定要好好爱护樱花树,让樱花开得更加灿烂炫目哦。

我的妈妈周记 篇6

说起传统节日,我最爱的就是回到松阳老家过年。这是我最快乐,最向往的时光,不仅可以开心地吃,更可以尽情地玩。

最热闹的,要数除夕里的两件事了。

“吃丰岁”。除夕那天下午三点左右,午餐丰盛的食物还没有在肚子里消化,我就被父母带着去接爷爷奶奶吃晚饭。老家把除夕之夜的晚餐叫做“吃丰岁”,爸妈说,这是很久以前传下来的习俗了,就是农民用酒宴来庆贺丰收的一年。我不明白地问道:“为什么这么早就吃晚饭了?”爸爸说,习俗里,“丰岁”的时间早,代表来年也能风调雨顺,这当然是男女老少都梦寐以求的心愿。

刚出家门,喜庆的鞭炮声就弥漫了小城的整个天空,家家户户的“丰岁”都开始了。我们就在这热烈的气氛中来到爷爷奶奶家,带着他们去酒店。爸爸说,如今生活水平好了,大家都喜欢到酒店里“吃丰岁”,不仪免去了大人们的油烟之苦,更重要的是一家人团聚,祈求“全家福”。“吃丰岁”,对我们小孩来说,还有更开心的',(小学生作文 )就是能拿到鼓鼓囊囊的红包。

“闹除夕”。“丰岁”后,我们都挤到了爷爷奶奶家,开始闹除夕。我们几个小孩扎堆摆开电脑阵,每人一台,开始玩平时喜欢但又很少能玩的游戏。这是一年中最“放肆”的时候,爷爷奶奶说,除夕是小孩们的“皇帝大赦”,不论怎么“闹”,大人都不能骂。

难怪千百年来的祖祖辈辈都把过大年当成头等大事!

我的妈妈周记 篇7

当黎明的钟声划破了长长的天空,新的一天又悄悄地来临了。于是,我们就早早地等待……早在几天前,各大媒体新闻都做了预告:我国大部分地区将于7月22日出现日食。500年啊,人们等这一天可等的太辛苦了。生活在这一带的我们真的很幸运。百年难遇的日食竟然让我们给碰着啦!

其实,日食是月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处于一条直线时,月球就会挡住太阳射向地球的光。月球身后的黑影正好落在地球上,这时才会发生日食现象。

起先,“天公不作美”,太阳躲在深深的云层里,不肯出来,过了一会,初亏了,太阳像是被谁咬上了一口,缺了一块,后来越来越大,渐渐的变成了一轮弯月,最后成了一个小亮点,像珍珠镶在天空中璀璨夺目。最后,它被一块调皮的`黑布蒙住了光彩绚烂的脸呢,那时候啊,天空忽然之间变得十分寂静,十分黑暗,可是还是有那么一丝光亮偷偷地溜了出来。大约过了6分钟吧,天空开始发光,出现了钻石环弧光,慢慢地天空开始亮起来,太阳也一点一点露出笑脸。

这一次的日全食,我虽然没能亲眼所见,可是它却只有一次,对咱们中国乃至全世界来说都是一次不可多得的奇观,我会牢记它,让它成为我美好的回忆!

我的妈妈周记 篇8

马上就要过年了,春节是一年中最隆重、最热闹的节日。不仅每个国家的习俗不一样,每一户人家也都有祖祖辈辈流传下来的过年的独特风俗。

我觉得春节里面最好玩的是大年三十,要问是哪里吸引了我,非贴春联和包饺子莫属了。我们每年在大年三十的时候都要拿出大红色的喜气洋洋的春联张贴在大门上,红色代表红红火火,就是希望这一年都开开心心、顺顺利利。这贴春联啊,还有讲究呢!要把春联正中间的福字倒过来贴,这样就和人们平常说的福到好运来正好吻合,就是希望人们在新的一年可以好运常来、万事如意。

我天生就喜欢做手工,但我最喜欢的还是包饺子。年三十我和爸爸妈妈一家人坐在餐桌前其乐融融的包饺子,先把发好的面团用锋利的`小刀从中间割开,分成若干份,再用又粗又圆的擀面杖不停的擀,渐渐的变成了一张张薄薄的面皮,最后往里填上香喷喷的肉馅,就等着晚上吃可口的饺子了!

和我一样喜欢贴春联、包饺子的小朋友们,仔细回想一下,是不是也觉得倍感有趣呢?

我的妈妈周记 篇9

我这个新年过的非常开心,我在过年的时候经历了很多事情。比如:贴春联、吃年夜饭、放烟花、还收到了很多压岁钱……

在新年里家家户户都会回家过年,我们也不例外,但我和爸爸妈妈却去了老家过新年。

在除夕的下午,我们开车去了老家——余杭。在路上我问爸爸:“去年我们都买烟花放的,今天我们能不能也买烟花去老家放啊?”爸爸说:“可以啊,我们现在就去买吧。”于是我们把车开到卖烟花的地方。爸爸挑来挑去终于选好了一个36发的烟花,把它买了下来。我也挑选了几种小烟花,爸爸也给我买了下来。于是我们上车一路说说笑笑的来到了余杭。到了那,我们就吃年夜饭,大家都吃的津津有味的.。当我们全都吃完后。我和哥哥都迫不及待的想看烟花了,于是大人们就把烟花搬出来。

我们把最大的烟花点燃,过了一会儿只听见“砰”的一声,像一颗导弹一样射了出去。在天上炸开了,那烟花太美丽了就好像一朵朵菊花在天上绽放。到了最后,5发烟花一齐上升,在空中接二连三的炸开了,那样子仿佛一场流星雨下过一样,真美啊!放完了烟花,我和哥哥一起把剩下的小烟花放完。我们都在大人的帮忙下放烟花,为了安全,我们站在远的地方看烟花的,当放光后我们都去睡觉了,晚上在梦里也还在放烟花耶!后来几天,我们天天都去亲戚家拜年,天天都过的非常开心。

我觉得这个新年过的非常快乐,开心,还无比幸福。我也祝全国小朋友都开开心心过大年。

我的妈妈周记 篇10

说到春节,我们首先想到的是团圆,再想到放烟花。初二这一天,我们回家了。

到了外婆家里,我的表弟阿舟最先出来迎接我,嘴里还挂着那句话:“表哥,新年快乐!”我听了,笑道:“要不要去放烟花?”“好啊好啊!”表弟一边说一边跳。

就在这时,舅妈出现了,她说:“等等,先吃团圆饭吧!”我们听了,便跑到餐厅找了位置坐下来。大家都到了,一盘好东西也就上来了。它就是海鲜长寿面,吃起来味道鲜美,据说,吃了能长寿呢!接着,又上来好多菜,餐桌都摆满了。

吃完饭,我们提着烟花跑到楼下空旷的地方,先拿出了冲天炮,我取出打火机,在点火线上点了火,便迅速跑开了我听到两次声音,分别是飞上去和爆炸音,那炸出的烟花,就像公园里绽放的'花。

表弟看着,情不自禁地说:“祝表哥新年快乐!”我们互相祝福,心花怒放。

今天,我们在这新年的快乐中又长大了一岁。

关于雪的周记汇集13篇


一天的时间眼看就要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,不如趁现在好好写13篇日记。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编收集整理的关于雪的日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于雪的周记 篇1

满天的白云,把天遮住了。大熊要睡觉了。

呼,呼,北风呼啸而来。雪下起来了,小雪花,你不让我,我不让你,争着给大地穿上大衣。

不一会儿,雪像魔术师一样,把世界变成了白色。

又过了一会,雪停了。太阳从大海上升了上来,大地苏醒了。

关于雪的周记 篇2

这几天,我听见新闻里说:我们这里要下雪了。长这么大,我还没见过真正的雪呢!可是天空不作美,我连一片雪花也没看见。这让我非常失望,于是妈妈为了让我完成心愿,决定带我去杭州看雪。

我们来到杭州一个叫“梅家坞”的茶园,那里到处一片洁白。雪给大山披上了“白袍”,植物睡在白白的“雪被”下,房屋、汽车等一切事物都被冬爷爷“涂”上了白漆。我被这美丽的雪景给吸引住了,赶忙跑过去,捧起一团雪。哇,雪是那样的洁白,软软的像棉花糖,好想吃一口啊!我把雪抛向天空,它立刻变成了一只只“白蝴蝶”又好似一个个“雪精灵”在空中翩翩起舞。

我们还堆了一个小雪人。它“长”着一双亮晶晶的眼睛,长长的鼻子下面是弯弯的'嘴巴,又白又胖的肚皮可爱极了!雪人的手是用树枝做的,好像在跟我们打招呼呢。

堆完雪人后,我还和妈妈、叔叔一起打雪仗,滚雪球,玩得可欢了!

天黑了,我们才依依不舍离开这里,我的心愿也完成了。

关于雪的周记 篇3

下了一会儿大雪,树、房子和地面都是白色的。我带着队友岳德豪、念宇恒等小朋友在雪地里玩耍。我们有些人堆雪人,有些人打雪仗,有些人滚雪球,在我们行走的地方留下我们的小脚印。

在回家的'路上,我们在雪地里拍了一张照片。我们玩得很开心。

关于雪的周记 篇4

我爱雪,无论是雪中还是雪后;我爱雪,无论是鹅毛般的大雪还是毛毛如丝的小雪。每次一下雪,我便想起了雪绒花歌里我最喜欢的一句话:小而白,纯又美。瞧!外面又下雪了,走,我们去看看。

雪舞动着美丽的六角形躯体,纷纷扬扬的飘落下来。雪花薄薄的,仿佛要与行人捉迷藏似的,俏皮的钻进行人的衣领中,让人觉得凉丝丝的。雪花把大地装饰成白雪公主的宫殿,一切都是白皑皑的,白的树,白的房,白的地……

白茫茫的覆盖着大地,就像铺着一块洁白的大地毯。树木、房屋上都积满了雪,远处的峰峦似乎成了一座玉山,人在雪上走,身后就留下一条清晰的脚印,很像是在一张大白纸上画下的长长的虚线。

雪如同魔术师一般,顷刻间就把大地渲染成了白色,等到来年春天,春姑娘再在上面画出绿色的'树、青色的草、红色的花……如果没有雪来做铺垫,怎么会有春所描绘的万物生机图呢?

我爱雪,永远爱着这纯洁、美丽的雪。

关于雪的周记 篇5

我最喜欢白白的雪了。

早晨,我还在做甜甜的梦,只听见邻居在院子里叫:“好大的雪啊,大家快出来瞧瞧啊!我立刻从床上了跳出来,穿上衣服跑出去。啊,一个阴色的童话世界!一朵朵雪花像被扯开的.棉絮,从天纷纷扬扬地飘落下来,落在屋顶上像盖上了一条洁白的棉被,落在树枝上挂满了一条条银绸带;落在小朋友的衣服上想一个个会跳物的小精灵,我轻轻地在雪地走几步,只听见了“咯咯咯”地声音,像是在奏乐,往后一看,脚下的花纹全都留下来。

下午放学回家,我和邻居冯悦一起堆起了雪人,它有黑色的眼珠,我们是用黑色纽扣做的。红红的鼻子,是一个红萝卜,雪人的头上带着一顶草帽,挺着个大大的肚子,显的可神气了。我们围着雪人,叫啊!可开心了……笑声在空中回荡着,我觉得这样比过年还快乐。

雪是冬天送给小朋友的礼物,我喜爱它。

关于雪的周记 篇6

黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的.,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

关于雪的周记 篇7

冬天的天气是寒冷的,我想几乎没多少人喜爱冬天。然而,在我心中,然后冬天是富有色彩的,是温暖的。

寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不是的飘起几片飞舞的雪儿,我们几乎都是温室里的花朵,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的背后,却是父母留下的辛勤汗水。

天空中漫舞着鹅毛般的.雪儿,我独自走在去学校的路上。然后道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他们都由父母护送上学,他们生怕自我的孩子滑倒,生怕自我的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。

寒风凛冽,好冷啊。早上出门前,我认为不冷,妈妈让我穿衣服我也没有穿。穿着单薄的衣服就跑了出来。却没想到,天是那么的冷。此刻想起一句话:“不听老人言,吃亏在眼前”啊。风儿在我的脖子边上进入到我的衣服里面。走着走着,听到了一个熟悉的声音,啊,原先是妈妈!他给我送来了衣服;给我送来了温暖。顿时光,风不再吼,雪儿也笑着飘下来,然后树干在风中凛冽着,尤如一个个勇猛的战士。

我加快了步伐,不一会就到了学校。

寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。爱能够使冰川融化,能够使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的,我喜爱上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中,然后冬天的味道是淡淡的甜味。

关于雪的周记 篇8

昨天星期六,天气预报说,明天有雪。我心想:明天真的会下雪吗?如果是的话那可太好了!

今天早晨,我早早起床,打开窗帘一看,呀!真的下雪了。我吃完饭的时候,雪下得更大了,而且好像越来越大的'样子。到处是一片洁白,大地上铺着雪毯,树上披着银装,房顶像一个厚厚的棉被一样。田野里是白茫茫雪的草原,白白的积雪像给大地穿了一层棉衣。田里的害虫一定都没了,农民伯伯一定会很高兴的。

我背起画夹去学画画,走在雪地里,迎着小雪花,感觉真美呀!

到了下午四点雪才停。我走出家门口,发现不知谁堆了个雪人,这个雪人太漂亮了!真是一场美丽的雪呀!

关于雪的周记 篇9

今天早上,我沉浸在美好的梦里。突然一声喊叫,把我惊醒了,只见爸爸妈妈穿着睡衣,高兴得手舞足蹈。他们说:“光城,你看窗外!” “干嘛?神神秘秘的!”我嘟嘟囔囔的,顺着妈妈拉开窗帘的地方往外看,哇!小车上,房顶上,草地上,到处都是白茫茫的一片;再看看天空,白白的雪花在空中幽幽地飞舞。下雪了!我一阵惊喜!急忙刷好牙,洗好脸,吃完早餐,开开心心地在扫妈妈车上的雪,踏在上学的路上。

一到学校门口,就听见同学们的欢声笑语,像在过狂欢节。踏入学校,只见同学们滑雪的滑雪,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,个个玩得津津有味。

不多一会儿,就上课了,同学们蜂拥而入教室,个个全身湿淋淋的.,像个游完泳的小朋友一样。林老师也来到教室,说:“这节课我就让你们去感受一下雪,感受一下老天爷送给我们的最美最珍贵的礼物,我们下楼去!”听完后,大家如玩疯了的孩子般冲出教室,我也一样。来到操场,其他班的学生,也已经早早地在楼下玩疯了!我们全班同学也迫不及待地加入。我们男生在打雪仗,雪球如火箭般飞向对手,对方也不甘示弱,你来我往,难分高下。女生在细心地堆着雪人,她们堆的雪人就像是活生生的圣诞老人,美极了!

啊,我爱雪,我更爱和同学们一起在下雪天玩游戏!

关于雪的周记 篇10

纯洁的雪,是冬天的精灵,是我们的好朋友。

我爱雪。因为有它,哪里都是天堂;因为有它,冬天才显得更加美丽;因为有它,我们才喜欢冬天。无数个理由,都能证明我们爱冬天的雪。

我爱雪。因为它有一颗善良的心。它无论走到哪儿,哪里都有它的踪迹:树梢间停留着几簇雪白而纯洁的雪,真美;大地上铺满了松软而厚的积雪,呈现出一大片洁白;房顶上盖满了"白地毯",这时的屋顶变成了白色,是雪的天地。雪的任何一个行为都能证明雪是友谊之星,因为它的行为献出了很多。

雪是精灵,因为它美丽,因为它善良,我爱雪,我更爱在雪地上打雪仗,好好享受这美丽的雪仙境。冬天最美的是雪,冬天是雪做成的,雪是冬天的'摇篮,雪是自然的使者,是心灵美的真谛。我爱雪,不是因为它美,更是因为它友善!雪呀,你为我们写了一段友谊的作文!

关于雪的周记 篇11

今天,我到寒冷的雪地里去玩。我先玩的是踩脚印。在无人走过的雪地上我踩下了一串长长的脚印,就像我把整个雪地占领了一样。然后我又玩踢雪,不一会儿就踢出了一条小路,就像在雪地里造铁路。

小树上结了冰,让我想起了一句成语“滴水成冰”。还没有来得及开放的红红的小花躲在雪下面,真像害羞的`小姑娘。我爱这美丽的雪天!

关于雪的周记 篇12

新年来了,想念很久的雪也来祝福新年。今天,我们迎来了20xx年的第一场雪。

雪花像飞舞的仙子,为大地和房屋披上了银色的新衣;又像慈祥的老人,为麦子盖上了厚厚的被子;更像一个个孩子,在空中跳着欢快的舞蹈,祝福祖国妈妈新年快乐。

边看着外面的雪花,奶奶边给我讲着关于雪的话题。说:瑞雪兆丰年,意思是只要每年冬天下雪,咱们农民是兴了,因为来年肯定有个好收成。还说:下雪能净化空气少生病,让麦子长的.更好。

哦,雪有这么多的好处啊!我喜欢雪,你呢?

关于雪的周记 篇13

下了一夜的雪,早上起床一看到处都是白茫茫的,大地就像盖了一层厚厚地棉被。我们来到雪地里,堆雪人,打雪仗,追着喊着玩的'特别开心!看,我们堆地雪人多漂亮啊!大大的眼睛,长长的鼻子,扁扁的嘴巴,还带着一顶帽子呢!下雪真好,我喜欢下雪的日子!

工程实习周记(汇集13篇)


有趣的一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候写好总结,写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的土木工程实习日记,欢迎阅读与收藏。

工程实习周记 篇1

一、实习性质及目的

生产实习是土木工程专业教学计划规定的重要教学环节,是培养全面发展工程建设人才的重要措施。它在完成建筑工程师基本训练的过程中起很重要的作用。

生产实习的目的是:理论联系实际,验证、巩固、深化所学理论知识,并为后续课程继续学习取得感性认识;通过生产实践,学习建筑结构、施工技术、施工管理及技术经济的实际知识,初步培养分析问题、解决问题的能力;参加一定的专业劳动,与工人、技术人员相结合,学习专业生产技能和优良作风。

二、实习时间及地点

根据教学计划安排,生产实习在第四学期与第五学期之间暑假进行,为期七周。实习期间的工作及劳动时间,应按工地规定执行。实习结束前,安排两天时间,进行实习报告的最后整理。

生产实习宜选择工程任务较饱满而管理较先进的工业或民用建设工地,工地的施工最好处于基础或主体结构施工阶段,或大型公共建筑的高级装修阶段,学生可到建筑公司所属工程项目部进行实习外业和内业工作。

三、实习方式及内容

(一)实习方式

生产实习采取集中实习与分散实习相结合的方式。原则上要求学生自己联系工地,按实习指导书要求进行实习;部分学生可参加集中生产实习。

(二)实习内容

学生到达建筑工地后,要求先利用二、三天时间熟悉工程概况、设计图纸、施工组织设计、施工验收规范和图集、组织机构及有关人员。然后以基层技术人员助手的身份,在工地技术人员的直接领导下,参与工地生产业务活动及相关的技术管理工作。

通过生产实习,学生应初步了解技术员、施工员及工程师的岗位职责,熟悉一个主要工程或分部工程的施工、组织方法及相关的建筑结构,并根据工程条件,了解相关工程的施工方法与组织。

要求学生根据所联系的实习工地的具体情况,针对以下实习内容的一项或某几项内容进行实习训练。

1、各种工种工程实习

(1)钢筋工程:了解各种结构中钢筋的配置,钢筋的配料、代换。钢筋车间平面布置,钢筋加工工艺及机械,钢筋的冷拉、冷拨、钢筋连接工艺与质量控制,钢筋绑扎、安装、验收及隐蔽工程记录,预应力钢筋的制作,预应力施工工艺及程序。

(2)模板工程:了解模板的选型、设计制造及安装工艺、钢木模板的构造,配制及支模方法。模板安装、拆除与周转及质量控制。

(3)混凝土工程:了解混凝土组成材料及配合比。外加剂的应用,混凝土的制备、运输、浇筑、振捣及养护方法,施工缝的留设及处理,混凝土施工机械性能及使用,混凝土施工劳动组织、混凝土工程质量控制及全面质量管理。混凝土施工验收标准及补强方法。

(4)砌砖工程:了解砖石结构的构造,砖、砂浆、砌体的标号,砂浆制备,皮数杆绘制。砌筑规则,排砖方法,摆砖撂底,盘角砌墙。里外脚手、砌体分层分段流水施工,垂直运输机械的性能,结构阶段施工平面布置,劳动组织及提高劳动生产率的措施,砌体施工验收规范及操作规程。砌筑质量要求及检查。

(5)装饰工程:普通抹灰、装饰抹灰的'构造及材料,抹灰操作程序,基层处理,外装饰脚手架,装饰材料垂直运输,抹灰工程机械化。抹灰施工流向及其与主体工程施工之间的关系,抹灰施工验收规范及操作规程。质量标准。

(6)土方工程及基坑支护工程

(7)防水工程

(8)其他工程

2、基层管理工作实习

学生在实习单位可在工程技术人员指导下参加部分基层管理工作,如:

(1)建筑物的测量放线、抄平,构件安装的校正。

(2)图纸学习及会审工作。

(3)开具限额领料单、材料、构件加工单、工程任务单。

(4)向工人班组进行任务交底及技术交底。

(5)拟定施工方案、技术措施。

(6)协助调查处理施工中的实际问题。

(7)施工过程中的质量检查及分项工程的验收。

(8)施工前的准备工作。

(9)学习编制施工图预算及成本分析。

3、参加有关生产会议

图纸会审,工程例会、技术交底,生产调度,质量管理,安全检查,施工方案,技术革新方案等各种生产会议。

4、专题实习

其内容可为建筑结构工程,施工技术或施工组织管理等方面的某一专题调查总结。如桩基施工,大体积混凝土施工,钢结构施工等。

四、实习成果要求:

1、实习周记(从开始实习当日起,每周一次,每篇不少于1000字);

2、毕业实习报告(实习的内容、收获、体会及成果,不少于5000字);

3、上交生产实习工地考核表(详见附表2)实习成果具体要求如下:

(1)实习周记

实习周记是积累学习收获的有效方式之一,也是学习成绩考核的组成部分。在实习中,学生每周须记周记(不得少于1000字),并要求统一采用附表1的格用a4纸手写,不准打印,最后写好封面装订在一起上交,也为实习结束时编写整理实习报告积累原始资料。

对实习周记的书写要求如下:

①记取本周内的工作内容及完成情况;

②实习中的心得及发现的问题可能提出的合理化建议;

③结合实习工作,注意积累资料。有如:建筑构造,结构布置,抗震措施,工程造价,新技术的效果,新材料的性质,建筑机械的性能,劳动组织,工作安排,施工方法,流水施工,网络计划,进度计划,施工平面,技术操作要领,规范执行情况,施工中问题处理,施工管理状况,质量控制等。

④在与工人、技术人员结合的过程中,通过劳动在思想方面和业务方面的收获。

(2)实习报告

实习结束前,学生必须各自编写提交一份实习报告,实习报告是学生对生产实习全过程的总结,也是评定实习成绩的重要依据。要求统一采用a4纸手写,字数不少于5000字,文字简明通顺,书写工整,最好配有图表,详见附表2、

实习报告的内容一般可分为以下部分:

①实习工程及实习工作概况:工程概况(建筑面积总高度,层数,结构类型,主要平、剖面图),主要工程工程量,施工方法,机械装备情况,施工管理状况,以及实习的时间、地点、主要工作。

②主要实习内容:有如房屋定位轴线及高程控制,主要工程的施工方案选择,单位工程施工组织设计的编制方法,施工平面图的布置,施工机具的革新,建筑工程质量监督等。

③业务上、思想上的主要收获。

(3)生产实习工地考核表

要求每位学生实习结束后,由指导学生生产实习的工地专业技术人员对学生的实习作出评语,并加盖所在实习单位的公章,详见附表3、

五、实习成绩评定

实习结束时,学生必须将实习周记、实习报告及实习考核表交于相应的实习指导老师,实习指导老师根据学生在实习期间的工作表现、完成任务情况,实习周记、实习报告等的质量,并按20~30%比例抽取学生参加实习质疑答辩,最后综合评定给出实习成绩,成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分,原则上成绩分布应符合学校的有关规定。

工程实习周记 篇2

1月5日周一晴

今天上午,初次来到实习的地方,对它充满了好奇,很想到工地的各个角落一探究竟。但是一项目经理并不了了我的心愿,带我熟悉了下办公室的个个部门,最后带我进入了项目部,给我介绍了梁工,此后我的实习导师便是梁工了。

梁工热情的接待了我,询问了一些关于我的情况,了解了我的专业,和要实习的内容后,也跟我介绍了这个工地的相关情况。接着拿出1大摞图纸,有结构图还有施工图等,梁工让我自己看图纸,有不懂的再向他或者其他师傅请教。

虽然做过课程设计,但是和这些图纸比起来简直是小巫见大巫啊。打开图纸,首先感觉到的是它的规范性和严谨性。仔细一看,发现有的还是在学校学过的,还算勉强看的懂。有的复杂的还是要请教导师的。

总结今天的感受,万事开头难吗,今天对于身边的环境还是有点陌生的,感觉连问问题都是不怎么敢开口。

1月6日周二晴

还是一样的时间到达办公室,比起昨天,今天有了似曾相识的感觉。今天是我自己来到办公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工给我的图纸,继续翻阅。拿到基础及柱子的图时,感觉它很错综复杂,老是不知道该从何看起,于是鼓起勇气去问了办公室的另外1个师傅,他仔细认真地教我该如何看这副图,因为这副图是主楼和副楼画在一起的,所以看上去较复杂。他教我要先区分出主楼和副楼,然后再依照轴线一条一条去看,这样就显得清晰多了。自己拿着图研究半天不如师傅的几句话,现在我觉得啊应该不懂就问,这样才能学的较全面。还看了钢筋图,这个还是能看的懂的,什么型号的钢筋,根数,箍筋的距离啊等等。

总结今天觉得看图纸看到觉得乏味了,总感觉没有什么可以看的了,但是师傅一问起来还是会有很多不懂。

1月7日周三晴

今天准时的来到办公室,渐渐地对于这个地方熟悉起来了,拿出图纸看了一会,总感觉乏味,梁工看出了我的心思,便问我,感觉如何,是不是想去现场走走了。我如实的回答了。梁工便跟我说,无论做什么都要先会看图纸,这很重要,再学会图纸与现场联系起来。接着还耐心的跟我说了去现场要注意的安全知识,说完让我去领了安全帽。此刻心情那个激动啊,都没感觉到这几天的寒冷了。

跟着梁工来到现场看到的是工人在搭模板,突然间觉得这些工人都好厉害啊,原本是空旷的一片,慢慢就形成楼板的模型,还很安稳。接着到建好的那栋去看外墙天棚,接下来要学习外墙天棚涂料的面积计算。

今天去现场的感觉根图纸比起来差很多的感觉,可是拿起图纸对照似乎又是那么回事。

1月8日周四晴

今天一早来到我的办公室,整理好要用地资料等梁工的到来,他说好今天要早来教我手算外墙漆面的。上班时间到了,梁工也冲冲忙忙已经从工地下来了,他交代了同办公室的唐工教我计算。他有事情忙。唐工用CAD打开要用地图纸,还耐心的教了我要用到CAD软件的基础知识,因为学过,所以还是比较容易上手的。这么多的外墙面该如何计算呢,唐工耐心的1步1步教我计算。

听完还是觉得模模糊糊的,但是还是实践更重要,所以我还是自己开始着手算了。要看2张图纸,一看总平面图,二看截面图,三要与现场联系起来。先看截面图算出梁的周长再乘上梁的长度,这是最简单的想法了。仔细看图纸发现有3根梁并排,中间还有垂直的梁还有柱。发现并不是想的那么简单的,于是叫上安全员陪我到现场又看了一遍,发现今天看到的比昨天看到的似乎多了点什么。

1月9日周五晴

迎着清晨的阳光来到我的办公室,做好了一切准备,打开CAD图,开始了我的计算。A—1轴到A—2轴的工程量计算式,最外L—B梁等于外侧的周长加上上下底面的长度的总和乘上它的长度。中间梁也是四周的边长相加的和乘上(它的长度扣除柱的宽度)。内部的还要分为,内侧与外侧再顶面,自我感觉这样不容易混淆。最后要算柱子的面积了。柱子的面积要扣除没有上涂料的高度还要扣除梁口面积。这样一小截的外墙漆涂料的工程量算是计算完毕了。

拿着我的成果交给梁工检查,他说你这样计算结果应该不会差很远,但是你的计算式不容易让别人理解,你所要写的不仅仅只是给你自己看的,还要通俗易懂,让大家有一目了然的感觉。今天的实习感悟,觉得自己把该算的量给复杂化了,可以不用将所有的量都拆开1个1个计算。

1月10日周六晴

来到办公室休息了下,紧接着唐工也来了,看了看我的计算式,还让我给他解释了下我的想法,我把我的计算过程讲了一遍,他说了句,思路是不会错,但是这样过程过于繁琐了。

他拿出他的计算式给我看,他把每1个轴号都标的清清楚楚的。我还是有的计算式看不懂,问了下他,他一解释,我就明白了。还有他是将柱子还有垂直梁放到最后统一算,这样避免混淆了还避免了有漏算或者多算。

听懂了唐工的计算后,我也开始了我的计算。碰上有弧线的里外的边长不同有不同的计算方法,数值差别不大的要相加取平均值,数值相差大的要分别进行计算。

今天的实习感觉收获还挺大的,从之前的无从下手,到现在的我也计算出1大部分了,或许存在错误,但是我开始懂得了要如何去计算了。

1月11日星期日晴

7点半就来到了办公室,在休息间聊天更进1步的了解了下这个工地。本该有个专门的造价师傅带我的,因为她自身原因不能来,所以我就跟着梁工学习手算工程量。进去办公室又开始了我的任务。把剩下的量给算完。快结束的时候又碰上了1个问题了,转角的斜梁该怎么计算,梁口该怎么扣除呢。

纠结了半天还是没有想到我可以用地方法,所以我还是问了唐工,他说对于这个啊也是按照两边的长度用勾股定理求的,梁口可以简便点按照垂直梁的来计算,这样可以简便很多对结果又不会有太大的影响。列完所有的算式,我就开始计算结果了,把我计算的结果跟唐工计算的结果对比,差了30多平方米,唐工说对于3000多平方米,这样1个误差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一样的。

1月12日周一晴

昨天算完外墙水泥漆面,今天经过梁工的应许,戴上安全帽跟着唐工来到现场,唐工说今天要放样,便开始跟我讲解放样的作用以及做法。

放样是保证工程质量至关重要的一环。放样就是把图纸上的形状按1:1的比例投放到地面上,放样人员要会看图,还要会仪器的操作,先确定轴线位置,最后放局部轴线,弹出墙体等。放样的工具有卷尺,长钢尺,墨斗,油漆,有色的铅笔等等

在学校有学过全站仪,所以看到并不感觉到陌生。拿仪器过来,准备操作,发现之前学习的已经忘记了1大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站仪整平对中,进入菜单,建立基站和后视坐标,进入放样菜单,调取或输入该点放样坐标,确认后旋转全站仪对准角度目标对准十字丝,目标距离调整到0米,做点。

1月13日周二晴

来到工地,拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天没完成的任务完成,他确跟我说,今天只剩下一点了,你就不用去了。昨天的放样还是学到挺多的,还知道木工也是跟着放样的线搭的板,放样要放的准,关系到整个工程的质量。

来到办公室,稍微休息了下,梁工就过来了。我就过去问今天我有什么任务,他说,你今天的任务是把D地块的主楼与副楼的柱子的截面积。于是打开CAD开始跟我讲解起了图纸,该怎么看,待会要怎么算啊等。听的有点模模糊糊的,不过还是要实践自己去算才会记得住。首先,我先算出副楼的柱子的种类和分别的个数,然后在同张图纸上找到柱子的截面大小,相乘得出各个种类柱子的面积,最后相加得出总和。今天的量还是有点多的,没能完成任务了。留着明天继续努力了。

1月14日周三晴

今天现场在绑扎钢筋,征求梁工的同意,戴上安全帽跟着林工来到现场。在现场给我的第一感觉就是建筑物用地钢筋量可真是大啊。接着我又有一堆疑问了,怎么看这些钢筋的型号啊,怎么绑扎才能使他们这么规范等等。林工一一给我解答着,才知道在学校学的'3级钢的符号,在这根本看不到,钢筋本身上有他的大小和型号,操作时要按图纸要求划线,绑扎最后成型。还看到了书本上学到的钢筋的连接,在这是用直螺纹套筒进行连接的,还有连接的位置要选得恰当。还从钢筋工人那知道所有受力钢筋和箍筋交接处全绑扎,不得跳扣。还有绑扎钢筋的缺扣,松扣数量不能超过所有数量的十分之一,且不应集中。

今天学到的知识可真多啊,什么钢筋型号,规格,以及绑扎的方法现在都有了一定的了解了。

1月15日周四晴

今天监理到现场检验钢筋,于是我也戴上安全帽跟着林工来到现场。跟着监理一起检查才知道原来还有这么多的规范。

1。是否按图施工,绑扎成型的钢筋骨架,直径,品种,数量,间距,形状是否正确。2。绑扎成型的骨架外形尺寸是否符合设计要求,偏差是否超过规定,保护层厚度是否符合要求,构造筋是否符合要求。3。描固长度,箍筋加密区及加密间距是否符合要求。4。钢筋接头,这里用到的是直螺纹套筒进行连接,外观质量,取样性能试验是否达到要求,接头数量是否过多等等。

听完监理跟我的介绍,拿着图纸我便懂得了要怎么去对照了。对照的过程中还看到了铁丝网,不懂它的用处是什么,又问了林工,他回答说这是后浇带,就是最后才倒混凝土的,有着类似与你们所学的伸缩缝的功能。

今天跟着监理,才知道跟着他们也能学到很多知识的啊。

1月16日周五晴

前段时间到现场所学到的放样与钢筋的绑扎,今天又要开始新的工程量计算了。今天开始学习模板量的计算了。模板量的计算分为各层柱子,梁,以及板面的量的总和。先学的是梁的计算。要看2张图纸,一张是梁配筋图,一张是板配筋图。梁配筋图得出梁的长与宽,板的配筋图是知道板厚。想学会计算要先学会看图。然后按照轴线有规律的计算,这样不容易混淆。

按照梁工教我的计算方法,先计算横向的梁,用CAD拉出梁的长度乘上(梁的高度减去板厚)在扣除梁口与柱口,慢慢算着算着有点感觉出来了,速度也就加快了。横向算完了,唐工过来检查了下,顺便看了下图纸,问我电梯口有没有另外算,我说没有,因为没有经验理所当然的以为跟其他梁都是一样的。然后这样就错了,回去找出错误的地方从新修改了下。接着继续算了。

1月17日周六晴

前几天计算完了梁与柱子的,感觉剩下最难得就是板面了。把这一想法一说,唐工就笑了,他说板面是最简单的,只要用CAD即可拉出全部的面积,然后扣除楼梯,电梯井还有柱截面的面积这些即可了。

CAD大一就学了,可是现在发现自己懂的还剩下真的不多了。于是只能请教唐工了,先输入命令aa按enter键,然后拿鼠标把板面的外围每个角都圈起来,板面的面积与周长就得出来了。接着算柱截面的面积,还要分层进行计算,因为每一层的柱子大小有的不一样,还要算楼梯的空间大小以及楼梯房的面积还有一些孔洞啊等。最后用板面的面积去扣除柱截面面积,楼梯房电梯房以及孔洞的面积等,这样就得出板面的工程量了。今天学到的用CAD算板面面积,发现很多东西都是可以学以致用的。

1月18日周一晴

今天唐工说要教我算楼梯的模板量,楼梯应该算是比较复杂的计算了吧,心里这样想。打开图纸,先自己熟悉了下大概,不过发现还是有点懵懂。于是我就自己戴上安全帽,来到现场今天要计算的楼梯熟悉下,这样待会算理解起来会容易点,还拍了照片,又回到办公室了,现在就是万事俱备,只欠东风了吧。

过了许久唐工才回来,他说最近有点忙,梁工都是看不到人的,要不就是回来又马上要出去了。最后唐工还是腾出时间教我计算楼梯的模板了。先计算柱子的模板,这个之前学了就会算了还有板面的面积也会了,现在剩下的就是楼梯的斜面以及梯面。应该也不算太难,只要知道了高及垂直的长度用勾股定理计算得出斜面长度最后乘上宽度即可了。

听别人讲得总是很简单,一旦到自己写了还是不太懂如何去计算的

1月19日周六晴

今天早早来到办公室,似乎是要早点来,好好珍惜剩下不多的实习生活。休息了一会后便开始计算前几天算的梁模板,之前只算到2层,现在要接着下去算了。虽然有几天没有算了,但是有算过,拿出之前的模板一看,就明白了该如何去计算了。算到一半,总公司有人下来检查了,梁工要跟着他们到现场去检查,于是我也跟着来到现场。跟着来检查的人员,我又懂得了更多的关于工地的安全知识。配电箱内用电线路是否有标识,分配电箱是否重复接地;钢材加工场地有2个积水坑,组织工人进行整改;发现现场模板堆放不规范,阻碍交通,立即组织杂工进行清理等等。

今天跟着总公司过来检查的人员到现场去,发现了很多之前没有注意到的问题。还知道了,如果检查不合格还要被罚款的,检查合格的有的还会有奖励。

1月20日星期日晴

今天来到工地,深深的感觉有点不舍得,就快要结束了实习生活,这边的人很善良,很好相处,还很热心。想想就不想离开了,但是天下没有不散的宴席。总有一天要离开的。

进到办公室,感觉没有什么心思了,唐工看到便跟我聊起天来,他说算不下去啊,今天另外1个地块要进行混凝土浇筑,于是跟着唐工去现场了,还没到,就听见振动棒的嗡嗡声,来到目的地就看到了混凝土浇筑。现在混凝土日趋专业化,全部采用专业的混凝土公司输送商品混凝土以保证质量,避免了现场搅拌产生的误差,减轻了工人的劳动量。

还有浇筑也是用泵送的,这样可以提高浇筑效率。回想施工老师上课讲得那些关于泵送的知识,在结合现场明白了一些原理和泵送时要注意的一些问题。

工程实习周记 篇3

实习方向:道路与桥梁工程

实习地点:xxxx

实习时间:6.12—6.22

实习学生:xx

贯彻理论联系实际的原则,使学生到施工现场或管理部门去学习生产技术和管理知识。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。

土木工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为此,学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大二的期末,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中。

进入路桥专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我们感到十分的开心。

认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。

实习分两部分:参观实验室模型,工地,各种建筑和路桥;听讲座。

通过本次实习参观中,我们主要了解了如下内容:

1、实际观察各种路桥模型,理论联系实际,认识并了解路桥的结构。

2、通过自己实地的观察并记录,了解公路的交通量,计算一般地市内公路桥梁的交通压力。

3、了解板的配筋方法、施工要领。

4、了解桥梁交通中的作用、及其与道路线型的主从关系。

5、了解桥址选择依据,及其与河流走向的关系的内容和要求。

6、了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。

7、了解桥梁、板桥、斜拉桥等的结构构造特点。

本次实习讲座中,我们主要了解到:

1、了解路桥结构设计的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;

2、了解工程建设监理的主要工作内容、工作程序、工作方法及前景;

3、了解路桥工程项目管理的主要工作内容、工作程序、工作。

目录

一、动员大会—01

二、交通量的测定——02

三、参观路桥模型——03

四、参观xxx大桥04

五、参观xxx大桥施工现场—05

六、参观xxx立交桥——06

七、听xxx的报告——07

八、参观校内双桥———08

九、观看混凝土教学录象——09

十、结束语10

士一、动员大会

6月12日上午7:30,我们土木6、7、8三个班到了校本部开实习动员会,两位老师对实习的安排作了详细的说明。由于大家对本部的情况不是很了解,所以我们好多同学都迟到了。还好,老师没有批评我们,这让我原本因为第一次实习而紧张的心情有了很大的转变,给我们介绍实习内容的是一个上个年纪的教授,虽然岁月的皱纹已经出现在他的脸上,可是他的声音却依然铿锵有力,通过他的介绍我们知道了实习的有关时间(6月12至6月23号)目的(加强理论与实践的联系)地点(大部分是在xxx本市,个别是去别的地方)以及实习期间我们所应该完成的一些任务。

在这之后他有强调了实习中应注意的安全问题,以前我们学校就有过因为实习期间不注意安全而出现事故的.例子,所以他在说这话的时候用了很严肃的语气。因为是认识实习,我们的专业知识肯定不够应付实习中所遇到的一些问题,有鉴于此,老师建议我们在实习前先去图书馆借阅有关书籍,在实习期间以便弄懂和加深对实习时遇到的不明白的地方的理解

老师还交代了一下实习中的注意事项。我们要遵守实习规定的时间,按时到达和按时回来。我们要团结和互相帮助,这样我们的实习一定会顺利的完成。并且在每天的实习之后我们还要写一篇不低于的实习日记,记录每天的实习所得,也算是心情日记吧。

工程实习周记 篇4

8月1日,晴

本想着早些儿开始实习然后早些儿结束,可真没想到找个实习单位都那么的难,太远的不想去、太近的又不很对口,于是连续找了三天依然找了一个不很对口的建筑单位,学岩土的找了个盖房子的地方去实习,也认了,毕竟是实习、毕竟是提前体验工地生活,在哪儿都一样,只要有所学就能够了。

与单位谈好后也不让我回去准备准备直接就直接上岗,始料未及啊~还好项目经理不错,给我找了个“师傅”,他叫高广州,46、47号楼楼号长,之后我就喊他“州哥”了,嘿嘿,还挺亲切。州哥带我到仓库领了安全帽后我们便大致在工地上(46、47号楼各楼层及周边)看了看,稍稍了解了一下工作范围,之后就是适应性的在工地上看看工人们的施工,实习的第一天就在新鲜的氛围中结束了。

8月2日,多云

按照约定,我是8:30到岗的,从学校到工地也就十分钟的车程(自行车),8点起床、吃饭,之后准时到岗。漫长的假期过后第一次在早上起床、骑车去做有意义的事情,那种心境想必大家都懂的。由于施工已是后期,什么放线了、地基处理了统统没有被我看见,唉,小杯具一下!

见到州哥,他说,“今日你就看看面砖吧,注意所贴面砖的平整度、砖缝宽度、以及面砖颜色深浅的比例是否贴合工程要求。”在他详细的给我讲解了楼房面砖的相关知识及再三叮嘱注意自身安全后,我奔赴在了施工现场,整个六层24户型的楼房原先砌面砖的也就四个人,在工人们的手下,打线、砌砖、抹缝一切都是那么的熟悉与简单。

真想动手试试,可又一想,不在其职、不谋其政,再说还是个实习生,别给工程添麻烦,于是紧遵州哥教诲只是看了看、瞧了瞧哪些地方不贴合工程要求并记下方位,之余,什么也没有做。

8月3日,多云

淡去了些许新鲜与好奇,继续到单位实习。前两天的转、看,到今日最终演化到了实践,可是不是砌面砖了,是玩儿尺子,嘿嘿,量窗洞尺寸。

到项目部拿到楼房图纸、领一把钢尺、钻进正在施工的楼层,一个感觉,迷失方向~跟装修好了的房子完全不一个样,不能说是客、卧、厨、卫,只能说是一块一块儿的空间,从主、次、副卧量到客厅再到厨房、卫生间,三转二不转的,我了去,晕~根本就不明白哪个方向是北了……

再说说量窗洞吧,才郁闷了,那么大的窗子就一把钢尺还那么软,怎样就能量得出尺寸呢,各种尝试之后才发现,那钢尺不软不硬足以量得出窗洞尺寸,呵呵,各种喜悦啊,看看,没实践多可怕。

还没开始高兴,问题就又来了,量了四、五个窗洞怎样就没有一个尺寸在误差范围以内呢!各种杯具啊~打电话给州哥后才明白,原先量错地方了,窗台自外向内的剖面依次是斜面、平面、台阶,应当从台阶下的那个平面开始量,也就是从内侧量出的尺寸要再加上10公分。

8月4日,多雨

下雨啦,犹豫了,还去实习嘛

捉摸了会儿,还是去吧,毕竟是后期工程,施工都在房子内估计也不会受到什么影响。到工程项目部一瞧,大家都在聊天,我的加入,话题就不一样了,之前大家应当在聊进修之类的问题,由于我的到来,话题就变成了我的就业相关问题了,毕竟是长者,说的话句句在理,受益匪浅对我来说那是必然。

聊了会儿天,州哥说,这是咱们单位的施工安全管理制度,本来你来的那天就应当看看的,研究到你们在学校经常学习理论的有点枯燥就让你先到工地上了,趁今日下雨看看,此刻没用说不定将来毕业会用得上。于是乎,余下的功夫就又埋头管理制度的条文里了。

8月5日,中雨

朦胧着眼就能听到窗外淅沥的雨声,昨日承诺过了,今日去项目部了解工程施工相关方面资料,如施工组织设计、计划、流程、科目等,所以说,即便是有再多的理由不去,也还是得撑着伞去!

盯着电脑屏幕看了一天的WORD文档,那个无奈啊,回来想想,虽然当时很痛苦,可是还是学到了不少闻所未闻、见所未见的东西至少学校没有教过我,还是满心愉快。

8月6日,中雨

汲取教训,我在昨日走的时候就请了假,州哥这人真不错,可能是由于刚毕业,就实习对今后工作成长影响、意义有更真切的了解和体会,所以对我要求严格,从来不会让我错过任何能够学习知识的机会,临走的时候,他拿了一叠工程上的图纸,让我回去没事儿的时候看看。

就这样,今日就不用去工地了,在宿舍玩会儿,再翻看翻看图纸,看看当初学的《画法几何》、《建筑CAD》能不能与设计院的图纸接轨。研究了研究图纸,再想想自我的CAD水平,看来今后又有事儿干了,这学无止境是一点儿都没有错呃。

8月7日,多雨

到8点的时候,揣摩着要不要起床吃饭,反正下雨,工地是不用去了,起与不起还打架激烈的时候州哥打电话说今日项目部要对46号楼进行工程验收,说是用人很多,让我过去帮个忙。其实我还真不明白工程验收是怎样一会事儿,起床、吃饭外加些许期待~~~

到了工地才明白,工程验收就是检查工程质量的,就我所在工地的房屋来说,就是看看墙体的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情景、楼层净高等等,可能是项目部的工作人员觉得我个头比较小,竟然给了我一把内外直角检测尺,所有检测工具中最轻巧的,于是,今日一整天的工作就是测量房屋墙体直角的角度偏差并做好标记了,尺子很人性化、很好用,没用过的能够百度一下。

8月8日,多云

由于昨日在工程验收的时候一不细心说到在学校只学理论知识,现场的工具基本上都不会用,那资料员小郑就表示在我实习期间让我把工程上要用到的基本工具都让我试一遍,这下好了,今日州哥让我跟着工人师傅到43号楼看打50线,因为打50线要用到激光安平仪。

见到激光安平仪后才发现,原理和水准仪等都差不多,只是个头小了点儿而已,就不到70cm高,高度一次调好,主要工作就是完成调平工作,之后仪器打出一道红外水平线,直接沿着水平线打墨就能够了,动过手之后觉得这玩意儿科技含量的确很高,可是使用倒是一点儿都不麻烦。

8月9日,阴

最终停了雨,下得都快霉了,本想着到工地的时候必须爬到层吹吹风或者晒晒太阳什么的,结果太阳没出来,风吹的人直哆嗦,算了,还是到里面看抹灰吧。

在我看来,抹灰这玩意儿就是一体力活并且不能缺少相应的技术,整日头昂着、手重复着抹来抹去,如果是我的话,估计坚持不到15分钟,还要保证不脱皮、不空鼓,表面平整、光滑无抹纹且色调均匀美观,哎哟~杀了我算了。

趁工人师傅休息的片刻聊了聊天,他千叮咛万嘱咐在校必须要好好学习提升理论水平、在外必须要能吃苦耐劳增长实践才干,这样就算以后不干苦力也不至于什么都不懂,才能赢得上至项目经理下到工人们的尊重。

8月10日,多雨

依旧下雨,可是今日的工作倒不像这天气那么令人不爽,测楼层净高的,刚一听,小郁闷了一下,以为要拿尺子测,想当初拿尺子量窗洞都受不了,更何况这楼层净高远大于窗洞尺寸~~~

之后见州哥拿一尺子大小的东西和一工作簿,原先是激光测距仪啊,太好了,按两下就解决问题了,跟玩儿激光灯一样,就这玩意儿我玩儿了一天才上交,嘿嘿,把能测的都测了一遍,不止是楼层净高!

8月11日,暴雨

今日暴雨,打死我我也不会再去工地了,算是放假一天,在宿舍玩儿过去了。

8月12日,中雨

43号楼工程验收,今日没有再测角,因为那个工作实在是太简单了,是个男人就应当选择一项体力加智力的活才有风度。于是背了验收所用到工具中个头的一个—靠尺。

靠尺,不明白名字的由来,可能是由于要靠在墙上使用就叫靠尺吧,是用来测墙体的垂直度及估计墙面的平整度的,流程大致是这样,把靠尺沿墙面放垂直(前后靠墙、左右垂直,有水准气泡可观测),看靠尺沿墙面的垂直偏差是否在5度以内,若是则合格,再根据墙体与靠尺的局部间隙估计平整度,按1—5五级标注在所测墙体之上,完工。

8月14日,多雨

由于下了N天的雨,也正是这雨给我找了点儿活,作为楼号长的州哥逃不掉对工程质量负责,事情也多,今日就特请我帮他查查房屋渗水墙体的具体方位。

这工作想来不难,看看有没有大面积的湿印而已,可是我该怎样描述墙体的方位呢,46号楼东西两座48户、47号楼单座24户,这有多少面墙啊~郁闷了好半天,用文字描述也太复杂了吧,一面墙我要写多少字啊!于是,跑到项目部,跟那个年龄不大的材料员说了下情景,她便印了各楼层的图纸给我,标注一下就OK了,嘿嘿,我是不是很聪明!

8月15日,阴

今日没有动手,就是在楼层内看了看工人师傅们的各项施工,最主要的呢是见习了一下屋顶防水处理。

在对屋顶坡度设置、下水管线设计、女儿墙外高内低的施工手段了解之后,异常观看了防水卷材的铺设。据我观察,工程所采用的方法应当是热熔法,流程大致是这样的:清理基层→涂刷基层处理剂→附加层→热熔并铺贴卷材→热熔封边。

说实在的,第一次见到这种施工工艺,一种不展开卷材边加热烘烤边滚动卷材铺贴的方法,拿着火枪烧卷材,看着有些危险,工人师傅们还时不时的拿火枪去烧燃料瓶,虽然明白从经验方面不会出事儿,只是更有利于提高燃料瓶内部压力以更好利用燃料,但我还是躲得远远的。

8月16日,阴

先引入一个名词“砖面勾缝”,砖面勾缝是指对砖墙的砖缝或石头墙的石头缝用水泥砂浆(也可加颜料)进行处理,使其视觉效果明显,同时也保护墙体结构。想必都已经猜到,今日就是学习砖面勾缝相关工艺。

了解一下施工所用材料、看一看工人们的现场施工,就这么清闲,在近来的'这些施工工作中,我也就只觉得处理砖面勾缝最清闲,一手拿一平板托着材料、一手拿一工具将材料捣实在面砖间隙之中,想必这活我是能够不用适应就能干得了的。

8月17日,大雨

又是大雨,躲在项目部打发时间,十几天在一个工地就算不认识面子也熟悉,气氛融洽了、话也就多了。

谈了谈土木工程的就业及发展前景后,他们邀请我去宿舍打牌,我死活就没去,说看看工程的一些资料,了解一下工程的相关信息,抱着电脑把工程中非保密的资料都大致浏览了一遍,管理、材料、施工还有部分法规,相当多的不明白,问也不太好意思问,只是觉得自我回去该到图书馆去好好了解了解土木及其关联学科的知识,来提升内涵、满足今后工作需要。

8月18日,中雨

焊接,以前总认为与土木不怎样相关,今日最终明白自我错了,因为我今日在观察楼梯扶手的焊接。从立柱、面管再到横杆的焊接顺序及跳跃式的焊接工艺加上节点打磨、连接处抛光、错台处高度找平等后期处理也不无使我增长见识。

下头介绍一下什么叫抛光,因为州哥第一次给我说的时候,我从骨子里不明白抛光这东东是干什么用的,之后百度了一下,原先,抛光就是利用机械、化学或电化学的作用使工件表面粗糙度降低以获得光亮、平整表面的加工方法。

8月19日,多云

早上接到电话,州哥告诉我说今日他要到市区取工程图纸,我就随便在土地上转悠准备趁工人们休息时和他们聊聊天,反正没人管了,一向也有这个想法,今日最终能够如愿。

恰巧上到四楼,一师傅正在砌窗洞,见到我手里拿着图纸进来以为我是工程上的管理人员,便问我:“这个窗洞部分墙体超出面砖好像有问题,无法砌筑,您看看是怎样会事儿”呆了我,从来没有想过我会有机会替工人们解决工程上的问题,再一想,21世纪的本科生啊,怎样能够说“不明白”,仔细一看,原先是这么会事儿:窗洞一侧凹陷像是凿过,另一侧凸起像是补添,想必是窗洞在留洞时留错了位置,之后进行了修正,而砌面砖则在修正之前完成就造成此刻这个样貌了,拿出图纸看了看窗洞至两侧墙体的位置,果然如此,于是告诉那师傅,就按窗洞成型尺寸砌筑,不用管那面砖,面砖回头再重新贴过。问题解决后还是满骄傲的自我~

之后就满是自信的和工地上的工人们聊天,了解他们生活、感触生存艰辛,却又是另一番滋味。

8月20日,多云

实习的最终一天,没有什么任务,就是和州哥酣畅淋漓的聊了好多,他是河南新乡人,XX年毕业然后就在此刻这个单位工作直到此刻,他告诉我,刚毕业必须要吃得住苦,必须要能够坚持,要勤奋、要动手、要低调的学习,更要注意锻炼自我的交际本事。

临走了,作为实习导师,在寄予期望的同时向我提出提议,他说我这人不喜欢说话、也不怎样会玩儿,以后在工作中如果能改变一下或许会更好。体会工地生活,可能和其它行业有所不一样,周围人际环境复杂,上至领导、下至工人,加上突发事件的确不是很好应付,怎样让领导赏识、怎样和同行相处、怎样让工人敬畏,有待深入思考、认真解决。

上交安全帽、工作簿,实习结束、回学校。

工程实习周记 篇5

一.实习过程:

在大学里,我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培养我们的思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用,对将来投入到工程建设工作中,投入到未来的工作中都将是受益终身,在学校和院系的安排下,我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程,下面我将就我们本次实习的目的及过程,实习心得和建议叙述如下:

二.实习目的:

1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用;

2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法;

3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。

三.仪器及工具:

1. 导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台;

2. 水准测量每组领用:DS3水准仪(带脚架)1台,水准尺1对,水准测量手簿1本;

3.碎部点测量每组领用绘图板一块,量角器一块和图钉若干;

4.自备:铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。

四.实习原理:

利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制。

1:平面控制测量方法的方法和原理;

2:四等水准测量的方法和原理;

3:视距测量的方法和原理;

五:实习具体过程

平面控制测量的基本过程:

①踏勘选点

现场选图根点时应注意的事项:

1.导线点应选在地势较高、质坚硬、长期保存和便于观测的地方;

2.相邻导线点间通良好,便于测角、量边;

3.导线点视野开阔、控制面大、便于测绘周围地物和地貌特征点;

4.导线边长应大致相等,避免过长、过短,相邻边长之比不应超过三倍。

根据我校教工区的地形情况我们选了五个闭合图根点,这五个点均满足以上要求。

②外业测量

外业测量可分为角度测量和边长测量。

在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查:

1.照准部水准管轴应垂直于竖轴;

2.望远镜视准轴应垂直于横轴;

3.横轴应垂直于竖轴;

4.十字丝竖丝应垂直于横轴。

在确保以上条件的情况下我们便开始了测量工作。

另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差。竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A、B,先将经纬仪安置好、整平。然后将经纬仪打到盘左,对准目标A读出水平盘读数。再将目标对准另一目标B读出数据。再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据,然后逆时针打回A读出数据。根据公式,计算出指标差X。

六.下面我将用我自己的语言,写出我这次实习过程中的实习过程和本次实习的亲身感受心得,具体表述如下:

本次实习我们从20xx年6月18日早开始----6月27日晚结束,6月18日清晨我们开了实习动员大会,老师详细的讲解了本次实习的主要内容,包括图根控制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰。并在九点种领取了仪器,下午2;30分我们开始了踏勘选点,选点位置在西南是有大学教工区附近进行踏勘选点,我们的选点处比较平坦,但建筑物较多,花草树木也比较多,造成各点之间的相互通视情况也不大理想,给我门测量带来了一定的不便,难度增加,但是在同学们的共同努力之下,我们进行了选点,开始我们的选点不是很合理,后来在老师的知道下我们作出了最后的选点,选出5个控制点, 选点时注意所选点的 通视效果,以及两点间距离的控制,要求做到按1:500的比例尺绘图在200m×200m范围之内,选好点后用油漆做好标记,作为图根控制点。选点后对各图跟控制点进行了详细的测量,其中主要是水平角度的测量和导线距离的测量,在测量过程中我们进一步的理解和掌握了课堂上所学的理论知识,并熟练的掌握了经纬仪的使用方法,尤其是水平角度的测量,采用测回法,消除2 C 误,以及横轴误差,刚开始的角度的测量给我们带来了一定的难度,由于仪器的使用不是很熟练,仪器又有写破损,最后还是调换了仪器,才识的测量的.结果真确,在允许的误差范围之内,同时小组其他成员进行即及时的记录,之后又进行了两点之间距离的测量,记录标尺的上、中、下丝读数,并作好记录,连续进行了5可控制点的测量,这样我们大约测量了一天半的时间,之后我们进行了四等水准测量,进行了水准仪的使用,进一步熟悉四等水准测量的过程,简单叙述为:整平、后前前后、黑黑红红,之后我们进行了内业的计算工作,进行角度的评差和距离的评差,在内业处理过程中,小组成员互相配合做完了内业的计算,计算时角度一律取至秒,边长,坐标增量和坐标一律取到毫米,并对所评差看是否超出角度的闭合差容许值超限,以及距离闭合差是否小于1/20xx,如果不符和要求,则应分析原因进行反工重测。

七、实习心得

本次实习目的是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用以及掌握图根控制测量、导线测量、四等水准测量等外业测量的的方法步骤以及内业的计算方法。培养我们的实践动手能力,充分锻炼我们在测量工作中的各发面能力的培养,培养严谨的学习态度以及对课堂上所学知识进行进一步的深化和理解。通过本次土木工程测量实习,我有所收获,当染也发现了自己的很多不足。下面先谈一下我在本次实习过程中的收获。

第一,在专业知识掌握方面;

收获主要是对仪器的使用有了进一步熟练掌握和数据计算整理能力的进一步提高,特别是通过实际操作,平面控制测量的方法与步骤,通过这次实习能够在比较短的时间内完成对中整平,增强了自己的业务技能,这主要是因为在这次实习中通过对经纬仪的大量应用,熟练了经纬仪对中整平的步骤,对经纬仪整体有了进一步的熟练,比如在粗平过程中能比较够熟练地通过调整支架比较迅速地完成粗平,单这一个过程就比以前快了很多,从而大大减少了对中整平仪器所需时间。

第二,在数据计算处理整理方面的能力有所增长;

在这次实习中也得到了很大的提高,以前接触的数据都不是通过自己实际测量得到的结果,整理时往往误差都在允许范围内,这次通过自己的实际测量练习得到的数据由于种种问题有些是超出误差允许范围的,数据计算整理是一项很繁琐的工作,需要我们在整理计算的时候要格外认真小心,同时,也有很多方法和技巧也是可以用来避免因为整理计算而出现结果的错误。首先在数据记录中要做到清晰、清楚,因为我们数据的整理是在一天的工作完成后进行的,由于数据量很大,如果记得不够清晰往往找不到数据或者分辨不清楚记录的数字。另外在记录数据的过程中要随时检核数据是否可用,免得再最后整理时发现误差过大而耽误工程进度。在计算数据时可以通过多种数学手段来边计算边检验结果的准确性,如果时间允许可以先由一个人计算数据再由另外一个人来检核。本次实习进行了大量基准测量,虽然仪器i角误差很小,但往往都存在,在进行前后视距读数时尽量要是前后视距基本相等,这样才能使数据更准确,然后再向整个区域进行扩展,在选点时要尽量找在各个方向通视效果好的点,特别是要注意建筑物周围植物的影响,进行每天的工作前要有详细的计划,对各个点进行有规律的编号,并对每个人的工作进行明确分工,在实际测量时要有一个顺序,切忌随意设站测量。数据记录要清晰准确,最好每天都是固定的人来记录数据,这样能更好保证数据的清晰和记录格式的统一,数据记录人员要和读数人员有密切配合,相互提醒,每个数据各报一遍以确保无误通过这次实习,我有一个很大的感受就是团队合作的重要性。

第三,通过本次实习我的出许多的经验教训;

实习是大家共同合作完成的任务,光凭借一个人的力量是远远不够的,队员之间需要密切的配合,着样使我深深的意识到,团队精神的重要性,没有团队精神我们是不能成功的按时完成任务。

工程实习周记 篇6

一、实习目的

1、正确了解制药工程专业的内涵

2、作为即将开设的专业课的指导

3、熟悉制药厂制造原药及制剂加工的流程

二、实习内容

1、海利尔单位概述

青岛海利尔药业集团于20xx年成立,经过7年的高速发展,现在已属国家农药定点生产企业,主要从事各类新农药的研制、开发、生产与销售。公司凭借雄厚的势力和良好的信誉被中国农业银行青岛市分行授予“AAA”信誉等级,是中国农药工业协会的理事单位,山东省农药工业协会副理事长单位。随着企业的日益发展,公司的生产规模不断扩大,公司目前已拥有青岛海利尔药业有限公司、青岛闲农化学除草有限公司、青岛奥迪斯生物科技有限公司、青岛凯源祥化工有限公司、青岛海奥植保服务有限公司和青岛易先通农药有限公司等下属子公司。20xx年前十个月仅青岛海利尔药业有限公司(城阳)就完成盈利4.6亿元。目前集团正准备在江山工业园建设一个新厂,于08年元月16日开厂,主要从事制剂生产,在潍坊海化工业园建厂,08年5月开厂,从事草甘膦成产。集团各公司主要从事生产吡虫啉、啶虫咪、虫酰肼、甲氨基阿维菌素等原药。至今已有农业部正式登记品种100多个,产品范围涵盖了杀虫剂、杀螨剂、杀菌剂、除草剂等。经过多年的市场认证,海利尔产品已经成为农民心目中的名牌产品。

海利尔集团在发展中,一直关注着社会公益事业,先后多次为弱势群体、贫困学校等公益事业捐款捐物。去年春天,海利尔公司在与中国农业大学多次协商基础上,决定在中国农业大学开设“海利尔企业课堂”,并于去年6月份在京挂牌开课。据悉,在高校中开设企业课堂,这在全国农化企业中尚属首家。同时,公司在山东农业大学设立“海利尔奖学金”,在河北科技师范学院设立“海利尔创新奖”,与青岛化工学院共同组建“海利尔研究所”,携手定向培训技术人员,实现了公司与重点农业院校的强强联合。“市场无穷大,创造无尽处”,公司领导层重视市场的开发与管理,积极倡导全员营销理念。目前,海利尔的营销网络已经遍布除新疆外的全国各地,产品还先后出口到欧洲、东南亚和中东等地,公司整体运作力求平稳,争取管理上平台,营销创新高。

2、参观实习过程

本次我们进行实习的地方是青岛海利尔药业有限公司(城阳)和青岛凯源祥化工有限公司(莱西)。青岛海利尔药业有限公司主要从事制剂生产,产品包括杀虫剂,杀菌剂,除草剂,杀菌剂。公司现有员工300人,生产旺季可达到400人。青岛凯源祥化工有限公司主要从事农药原药的化工合成,现有员工300人。

本次实习的第一站是青岛海利尔药业有限公司(城阳)。首先我们来到了会议室,由青岛海利尔药业有限公司人力资源部主任陈静为我们介绍海利尔的概况。会议室悬挂的“热烈欢迎新员工加入海利尔大家庭”和“因为我们是一家人相亲相爱的一家人”就让我们感到了企业对员工的重视。我们先听了海利尔的'厂歌,又了解到企业宗旨是:专著作物科学服务世界农业。企业精神是:诚信团队务实超越。这让我对这个企业的文化有了更深地了解。随后陈静又为我们介绍了企业最重视的也是集团能发展如此之快的五字经验:“产销人发财”——生产、销售、人才、开发、财务管理,这五个字是任何一个企业生存与发展必须做好的。

随后我们参观了企业的一些车间,包括技术研发区,微乳剂生产区,乳油生产区,粉剂生产区。技术研发区由技术中心、制剂室、液相色谱室(测定农药在各种状态下的稳定情况)、气相色谱室、天平室、化学分析室组成。

乳油包装车间设备巡检路线如下图:

微乳剂生产区以实现全自动化,以加工颗粒剂、粉剂、乳油为主的制剂车间,其主要产品是万里红刺吸式口器害虫灭杀剂,产品是10克以下袋装;接下来是乳油加工车间,与上一个车间生产的产品相比较,乳油产品在包装封口前都要对其称重,保证每一分产品的重量要求(乳油以10克-20克为主)。参观完全自动车间接下来是手工车间,该车间以粉剂加工为主,所以工作人员采取一定防护措施:戴口罩防止粉剂进入呼吸道,对人造成危害。

然后我们又来到第二个实习地点——青岛凯源祥化工有限公司(莱西)。同上一个实习地点一样,首先由公司的张总为我们介绍公司概况。青岛凯源祥化工有限公司是一家隶属于青岛海利尔药业集团公司的新型高科技民营企业,公司成立于20xx年。短短的三年,通过全体员工的共同努力和集团领导及社会各界朋友的大力支持,已初步发展成为集科研、生产、研发为—体的、销售额过亿的规范化经营实体。公司主要从事原药生产。其主要产品有:吡虫啉、啶虫脒、甲维盐——阿维菌素。

现在农药产品主要分为吡啶系列和烟碱系列。烟碱系列是从烟草的浸泡液中提取出相关物质,加以人工改变,制出一系列农药。张总还为我们介绍了今后农药发展的趋势:一方面是大力发展杂环类农药,另一方面是着重发展含氟类农药(渗透性强,对害虫的毒杀力大,进而效果好)。一个完整的化工企业包括电、水、气、冷冻(很多反应是在低温条件进行的,所以需要性能较好的冷冻设备)、三废处理五部分,这也将是此次认识实习的参观重点。由于化工企业是有很多危险化学品的部门,这些危险化学品易燃易爆,所以此次认识实习需要高度安全意识,在开始前对我们进行了安全教育,关闭随身携带的手机。后来就对凯源祥工作区展开参观,眼前塔设备、管道、仪表比比皆是,看到了化工制图中所学到人孔、手孔、法兰等,及个设备是如何通过焊接连接在一起的。在甲维盐生产车间我们能看到了搅拌釜、反应罐。在其他车间我们看到了制冷机等设备。

污水处理区较大,分为地下地上两部分,包括蓄水池、调节池、耗氧池等。废水处理池中废水泛着白沫,等待即将被处理。现在我的国家正大力提倡建设和谐社会,作为一个化工企业环保就是重中之重。凯源祥的环保设备运行费用一个月需要10万余元。

三、实习感想

实习的时间并不长,但是这6个小时却让我学到了很多学校学不到的东西。企业领导的讲解让我知道了我们在书本上学到的东西真的可以应用到实际生产中,真的可以为企业的发展做出巨大的贡献。

同时我也看到的化工企业的真实设备,让我们在书本上学到的理论终于有了实践的机会,虽然只是参观,但我也通过这次实习对化工生产产生了浓厚的兴趣。

以前我总是很讨厌农药那难闻的气味,但是现在我学会的去适应它,就像张总说的:化学就是一门有味的科学!

对,化学的“味”还需要我们在接下来的学习中慢慢品味。

工程实习周记 篇7

一、实习目的

通过在南京嘉墨建筑规划有限公司的实习,首先是深入了解设计院的价值观和企业文化、建筑行业的行业特点,并且了解设计院的工作程序以及电气工程师的基本工作内容和工作方法。在实习阶段,熟悉建筑电气方面的设计规范,以及掌握画图工具AutoCAD的使用,了解设计院不同专业相互合作的方式,为以后的电气设计工作打牢基础。最后结合实际工程项目,进行建筑电气方面的施工图的绘制,通过实践来巩固和提高CAD的绘图能力以及加深对电气规范的理解。

二、实习地点:

xx

三、实习时间:

20xx年10月21日

四、实习过程

(一)开始阶段熟悉适应环境,初识建筑电气设计

我现在是一名大四的学生,虽然之前在设计院实习过,但是对电气设计阶段的知识了解甚少,独立做项目更是无从下手。现在要来从事一个建筑电气的设计人员,不仅是从工作的内容上,并且从心理上要努力适应。

(二)学习阶段电气规范、CAD、读图以及专业知识

作为一个以前没有过建筑电气设计经验的人,指导老师建议着重从易到难地熟悉电气规范条例,最后结合施工图来巩固CAD能力和对规范的理解。主要学习内容如下:

(1)电气规范标准的学习

电气规范标准学习的目标是了解建筑电气规范的基本内容,基本的学习方法是先学会看图,在看图的同时对图纸多思考,比如说同一个回路中灯不宜超过25盏,同一回路插座不宜超过10个,有些规范在公建里是强条,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以这就要求看图、设计的时候遇到问题就勤翻规范,由实际工程带动熟悉设计规范,加深对规范的理解。通过实习阶段对一些建筑电气相关规范跟条文进行学习和熟悉。我粗糙的`熟悉了《建筑照明设计标准》、《全国民用建筑工程设计技术措施》、《建筑电气常用数据》和《住宅建筑电气设计规范》等常用的建筑电气设计规范及手册,达到遇到问题能够熟练找到相应的规范条文的水平。

(2)照明和供配电专业知识的学习

照明和供配电专业知识的学习目标就是根据指导老师建议从电气专业中相对容易和入的“照明模块”入手,然后拓展到供配电方面的知识。通过重新设计了泗阳某住宅楼,在经过批改和辅导,感觉学到东西还是比较多的,比如说确定系统方案方面,对住宅来说主要分为普通电源,应急电源,备用电源跟其他的动力电源(电梯,正压风机)等这几部分,还有开关的选择(开关的型号、大小和级数),系统图的表达方式,电梯机房电源箱的布置方式,哪些地方要加漏电保护器、隔离开关、浪涌保护器、分励或辅助触点及选型,哪些地方要切非,哪些地方要用双电源等。通过上网了解到了各个电器配件的工作原理和注意事项,提高了对建筑电气住宅方面的了解。熟悉了开关、导线、灯具等基本样本,同时了解他们的分类及一些比较重要的参数,如灯具的色温、光通、功率等,开关的'单控、双控、大小、分类等,导线的截面积、载流量、防火等级等。这样就基本满足选型的需要,为以后的电气打好了最基本的基础。

(三)实践阶段电气施工图的绘制

设计绘制了城中公园管理用房的照明平面图、系统图干线图、系统图、弱电系统平面图及基础接地平面图。经过资深工程师的指导,修改了很多的错误。同时通过实际的画图,提高了CAD软件的能力以及对于专业规范的理解。

五、实习体会

这段时间里,我非常认同设计院的文化氛围,相信一定会在自己的岗位上有所作为。来到设计院实习感受最深的是设计工作切忌浮躁,讲究的是积累和严谨,平时注意各个方面知识的积累。

通过此次的实习,我体会到了“一个人唯一不能变的就是要不断地改变自己,让自己朝好的方向发展”。同时,我学到了很多课堂上学不到的东西,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义。如此想来,以后漫长人生道路上,“再学习”这个理念应在我心里占有重要一席之地。

工程实习周记 篇8

一、实习目的

理论联系实际,实地观察火力发电厂的工作环境,了解火力发电厂的日常运作;实地观察电气设备,了解变电站的日常运作。拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,在实践中发现问题寻找答案,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神。通过生产实习,所学的理论知识得以巩固和扩大,增加专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养运用所学理论知识分析生产实际问题的能力。

二、实习要求

1.需提前准备实习资料收集、整理。

2.完成实习报告一份,整体不少于15页。

3.完成参观变电站的主接线绘制。

三、实习内容

3.1实习形式

3.1.1花都220kV林益变电站

①搜集整理变电站主要一、二次设备以及变电站运行方面的知识和资料。

②搜集整理220kV变电站特点方面资料。

③熟悉变电站电气主接线、主要电气设备构成,了解电气设备的布置,了解电气运行的有关知识。

④实地参观花都220kV林益变电站的主接线、主要电气设备(包括主变压器、主要一次设备、二次设备、进出线情况等)电气设备布置方式、变电站主要运行控制方式、变电站的通讯方式、变电站的避雷措施、变电站的电气参数测量等,参观实践过程中要求作好笔记。

⑤将搜集学习到的相关知识与参观变电站的实践相结合,对理论知识进行深化理解,总结收获。

3.1.2广东粤电集团沙角C发电厂

①通过火力发电厂工作人员、工程师的专题讲座介绍,了解火力发电厂运行值班及运行管理的内容;运行值班需要遵守的相关法规和制度;了解值班人员如何做好机、炉、电、燃料、化学的运行管理工作、节日及重大活动的保电工作、迎峰度夏等工作,如何对设备异常、事故进行判断和处理,在自然灾害情况下如何确保电网安全稳定以及供电安全、特别是厂用电的安全运行等等。

②通过分组跟班、工程师现场介绍,了解一线工作人员的工作情况;了解火力发电厂的监控系统;了解值班人员的工作环境、使用的专业软件以及需要掌握的专业知识。

③在工程师专题讲座介绍发电厂运行机构的职能、现场介绍火力发电厂的设备、工作情况的时候,学生要要求作好笔记。

④将搜集学习到的相关知识与参观火力发电厂的实践相结合,对理论知识进行深化理解,总结收获。

⑤运用所学知识,对生产实际中存在的问题作出一定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的能力。

3.2实习前准备

3.2.1花都220kV林益变电站

1)什么是变电站、变电所?可以分哪几类?

2)输电电压等级如何?它的上一级电源取自哪里?又给哪些下级变电站供电?

3)什么是电气主接线?有哪些分类?请作图说明。

4)变电站里的主要电气一次设备有哪些?型号规格?它们各自起什么作用?(参观后需针对实际情况再叙述){母线、变压器、断路器、隔离开关、电压互感器、电流互感器、避雷器、并联电抗器和串联电容器}

3.2.2广东粤电集团沙角C发电厂

1)发电厂的类型及各自的特点。重点是火力发电厂机、炉、电、燃料、化学专业特点及它们之间的联系。

2)发电厂厂用电接线类型及特点。

3)发电厂的主要电气一次、二次设备,特别是发电机、变压器的特点。

3.3实习内容

3.3.1花都220kV林益变电站

1.电气主接线

电气主接线CAD图

1)单母线分段接线

优点:单母线用分段断路器进行分段,对重要用户有从不同段引出两回馈电线路,由两个电源供电;当一段母线发生故障,分段断路器自动将故障段隔离,保证正常段母线不间断供电,不致使重要用户停电;

缺点:当一段母线或母线隔离开关故障或检修时,接在该段母线上的电源和出线,在检修期间必须全部停电;任一回路的断路器检修时,该回路必须停止工作。

2)双母线接线

优点:供电可靠,通过两组母线隔离开关的倒换操作,可以轮流检修一组母线而不致使供电中断;一组母线故障后,能迅速恢复供电。其次是调度灵活,各个电源和各个回路负荷可以任意分配到某一组母线上,能灵活地适应电力系统中各种运行方式调度和潮流变化的需要;通过倒换操作可以组成各种运行方式。最后就是扩建方便,向双母线左右任何方向扩建,均不会影响两组母线的电源盒负荷自由自合分配,在施工中也不会造成原有回路停电。

缺点:接线复杂,设备多,母线故障有短时停电。

3)双母线带旁路母线接线

双母线可以带旁路母线,用旁路断路器替代检修中的回路断路器工作,使该回路不致停电。

缺点是:虽然多装了价高的断路器,增加了投资,然而这对于接于旁路母线的线路回数较多,并且对供电可靠性有特殊需要的场合是十分必要的。

2.变压器

电力变压器

变压器是利用电磁感应的原理来改变交流电压的装置,主要构件是初级线圈、次级线圈和铁心(磁芯)。主要功能有:电压变换、电流变换、阻抗变换、隔离、稳压(磁饱和变压器)等。按用途可以分为:配电变压器、电力变压器、全密封变压器、组合式变压器、干式变压器、油浸式变压器、单相变压器、电炉变压器、整流变压器等。

在发电厂和变电站中,用来向电力系统或用户输送功率的变压器,称为主变压器;用于两种电压等级之间交换功率的变压器,称为联络变压器;只供本所(厂)用的变压器,称为站(所)用变压器或自用变压器。

主变压器型式和结构的选择:

(1)相数

容量为300MW及以下机组单元接线的变压器和330kV及以下电力系统中,一般都应选用三相变压器。因为单相变压器组相对投资大,占地多,运行损耗也较大。同时配电装置结构复杂,也增加了维修工作量。

(2)绕组数与结构

电力变压器按每相的绕组数为双绕组、三绕组或更多绕组等型式;按电磁结构分为普通双绕组、三绕组、自耦式及低压绕组分裂式等型式。

在一发电厂或变电站中采用三绕组变压器一般不多于3台,以免由于增加了中压侧引线的构架,造成布置的复杂和困难。

(3)绕组接线组别

变压器三绕组的接线组别必须和系统电压相位一致。否则,不能并列运行。电力系统采用的绕组连接有星形“Y”和三角形“D”。

在发电厂和变电站中,一般考虑系统或机组的同步并列以要求限制3次谐波对电源等因素。根据以上原则,主变一般是Y,D11常规接线。

(4)调压方式

为了保证发电厂或变电站的供电质量,电压必须维持在允许范围内,通过主变的分接开关切换,改变变压器高压侧绕组匝数。从而改变其变比,实现电压调整。切换方式有两种:一种是不带电切换,称为无激磁调压。另一种是带负荷切换,称为有载调压。通常,发电厂主变压器中很少采用有载调压。因为可以通过调节发电机励磁来实现调节电压,对于220kV及以上的降压变压器也仅在电网电压有较大变化的情况时使用,一般均采用无激磁调压,分接头的选择依据具体情况定。

(5)冷却方式

电力变压器的冷却方式随变压器型式和容量不同而异,一般有自然风冷却、强迫风冷却、强迫油循环水冷却、强迫油循环风冷却、强迫油循环导向冷却。

3.SF6断路器及全封闭组合电器SF6出现于1900年,20世纪40年代才被美国用作静电起电机的气体绝缘,从而引起工业界的极大兴趣,对SF6的研究、使用注入很大的力量,并取得很多实绩。60年代已用于复压式的断路器和变压器、电缆的绝缘。SF6具有特别好的绝缘性能和物理性能,所以用作高压断路器的灭弧介质是现在使用的变压器油、压缩空气无法比拟的。现在SF6断路器的电压已达750KV,并已生产和使用了很有经济价值的SF6全封闭式组合电器。

我国研究和使用SF6的时间较晚,虽然有些厂家已生产出的220KV断路器,然而目前我国仍需进口国外设备,以满足电力工业发展的需要,相信在不久的将来国产SF6设备将取代国外设备。

SF6气体的物理特性:

SF6气体是无色、无味、无毒、不会燃烧、化学性能稳定的气体。在常温下不与其它物质产生化学反应,所以在正常条件下是一种很理想的绝缘和灭弧介质。

SF6是一种比较重的气体,在同样条件下几乎是空气的五倍。

SF6在正常压力下其临界温度为45.6℃,因此在电气设备中使用时,温度和压力不能过低,如低于45.6℃就不一定使SF6气体保持恒定气态,可能出现液化。

SF6气体的热传导率随温度变化而变化,例如在2000℃时具有极强的热传导能力,而当在5000℃时它的导热能力就很差,正是这种特性对熄灭电弧非常有利。

2.SF6气体的化学特性

一般情况下SF6气体是很稳定的.气体,如果SF6气体脱离稳定状态而分解出氟或硫将造成严重的化学腐蚀。

SF6气体不溶于水和变压器油中,它与氧、氢、铝及其它许多物质不发生作用。SF6的热稳定性也很高。在500℃时还不会分解,但当温度升到600℃时,它很快分解成SF2和SF4,当温度升到600℃以上则形成的低氟化物增加。由于气体中的微量水分参与作用,这些低氟化物对金属和绝缘材料都有很大的腐蚀性,并危及人身健康和生命安全。但大部分不纯物在极短时间内能重新合成SF6,残留的不纯物经过吸附剂(分子筛、活性炭、活性氧化铝等)过滤后可以除去。

以上所述说明了温度低于600℃以下时,气体是稳定的,因此用于A级、B级绝缘是绝对不会有问题的。

SF6不会燃烧,因此无火灾之虑;在被电击穿后,SF6能自行复合,同时不会因电弧燃烧而产生无定形炭那样的悬浮物,故介质绝缘强度不会受到影响。

SF6气体的电特性:

SF6是一种高电气强度的气体介质,在均匀电场下其介质强度约为同一压力下空气的2.5-3倍。在3个大气压下SF6的介电强度约同变压器油相当,压力越高绝缘性能越好。SF6气体是目前知道的最理想的绝缘和灭弧介质。它比现在使用的变压器油、压缩空气乃至真空都具有不可比拟的优良特性。正是这些特点使它的使用越来越广,发展相当迅速,在大电网、超高压领域里更显示出其不可取代的地位。

SF6断路器及全封闭组合电器:

由于SF6气体的特异的物理特性、化学特性对电气的绝缘、灭弧非常有利,所以用它作为绝缘和灭弧介质的电气设备得到迅速发展。除单独用于SF6断路器外,还发展到封闭组合电器。

SF6组合电器组成的变电站具有非常高的经济效益和环境保护效益。在这方面,尤其是SF6高压全封闭式组合电器更为突出。它结构紧凑,节省大量的场地,由它构成的变电站只为常规变电站用地面积的10%-15%;它是全封闭的,分合闸功率很小,所以噪音非常小;它有很好的保护,可防止偶然触及带电体以及防止外界物质进入金属壳内部;它完全无火灾之虑;工作后的气体可以复合还原,不会产生悬浮性炭;介质绝缘强度不受多少影响等。由于有这些优越性,所以得到广泛应用,尤其是土地昂贵、人口稠密的地区更显出它的优势。现对它们的结构及工作原理选择一些具有通用性的进行介绍。

4.高压断路器和隔离开关

高压断路器和隔离开关是发电厂和变电站电气主系统的重要开关电器。高压断路器主要功能是:正常运行倒换运行方式,把设备或线路接入电网或退出运行,起着控制作用。当设备或线路发生故障时,能快速切除故障回路,保证无故障部分正常运行,起着保护作用。高压断路器是开关电器中最为完善的一种设备,其最大特点是能断开电器中负荷电流和短路电流。而高压隔离开关的主要功能是保证高压电器及装置在检修工作时的安全,不能用于切断、投入负荷电流或开断短路电流,仅可用于不产生强大电弧的某些切换操作。

隔离开关虽然是高压开关的较简单的一种,但它的用量很大,约为断路器用量的3~4倍。隔离开关的作用是在线路上基本没有电流时,将电气设备和高压电源隔开或接通。

在高压电网中,隔离开关的主要功能是,当断路器断开电路后,由于隔离开关的断开,使有电与无电部分造成明显的断开点,起辅助断路器的作用。由于断路器触头位置的外部指示器既缺乏直观,又不能绝对保证它的指示与触头的实际位置相一致,所以用隔离开关把有电与无电部分明显隔离是非常必要的。有的隔离开关在刀闸打开后能自动接地(一端或二端),以确保检修人员的安全。

此外,隔离开关具有一定的自然灭弧能力,常用在电压互感器与避雷器等电流很小的设备投入和断开上,以及一个断路器与几个设备的连接处,使断路器经过隔离开关的倒换更为灵活方便。

隔离开关的结构形式很多,户外刀闸按其绝缘支柱结构的不同可分为单柱式,双柱式和三柱式,常用产品结构形式一般为双柱式闸刀水平旋转和伸缩式。

隔离开关的操动机构形式也很多,常用的有手动操动机构和电动操动机构两类。手动操动机构大都由四杆件组传递手力,电动操动机构则有驱动电机经减压装置驱动隔离开关主轴进行分、合、闸操作。

5.互感器

电流互感器

电压互感器

互感器是电力系统中测量仪表、继电保护等二次设备获取电气一次回路信息的传感器,互感器将高电压、大电流按比例变成低电压(100,100/3)和小电流(5,1A),其一次侧接在一次系统,二次侧接测量仪表与继电保护等。

互感器包括电流互感器和电压互感器两大类。

互感器特点

电流互感器电压互感器

一次绕组串在电路中,且容量小,近似于一台小匝数少,电流互感器在近容量变压器,电压互感器于短路状态下运行在近于空载状态下运行

电流互感器作用:将一次回路的大电流变换成二次回路的小电流(通常额定电流为5A),变换的目的是为了降低监视、检测、计量系统工作状态的二次回路的电流,以提高安全性能和降低二次回路的设备成本。电流互感器的工作原理:电磁感应原理。使用电流互感器的注意事项:二次回路应连接可靠,不能安装熔断器或开关因为电流互感器二次绕组侧匝数较多,一旦开路,将会在二次侧感应出高压,危急人身和设备安全。

二次回路应可靠接地,因为电流互感器一次侧为高电压,要求二次回路应可靠接地,以防一、二次绕组间的绝缘击穿,造成人身伤害和设备毁坏。

电压互感器的作用:将一次回路的高电压变换成二次回路的低电压(通常额定电压为100V),变换的目的是为了降低监视、检测、计量系统工作状态的二次回路的工作电压,以提高安全性能和降低二次回路的设备成本。电压互感器的工作原理:电磁感应原理

使用电压互感器的注意事项:一、二次回路都应安装熔断器以防止短路,电压互感器二次绕组侧匝数较少,一旦短路,将会在二次侧感应出大电流,烧毁电压互感器和危急人身和设备安全;电压互感器一次绕组并联于主回路中,一旦二次侧短路也将使主回路跳闸,影响供电。二次回路应可靠接地,因为电压互感器一次侧为高电压,要求二次回路应可靠接地,以防一、二次绕组间的绝缘击穿,造成人身伤害和设备毁坏。

6.电力电容器

并联电力电容器

功能:实现无功功率补偿,提高线路功率因素。

注意事项:电力电容器与电源并联。并联电力电容器必须安装熔断器作短路保护。

电容器的投切控制可采用接触器或断路器、负荷开关。为防止电容器过载,应采用热继电器保护。为防止检修时电容器电压电击,应装设放电电阻。为防止电容器投入时产生合闸涌流,一般应串联接入电抗器。

四、实习总结与心得体会

通过这两次的生产实习,我从林益变电站的实习中了解到林益变电站200KV变100KV是采用双回路分段母线的接线方式。从变压器开始,变压到母线传输电流到的出线,里面的各种一次、二次设备,断路器、联络器、电流互感器、电压互感器、GIS、隔离开关、避雷器等等。第一次实地近距离看到高压变电站,更加深刻地认识到,在变电站工作,安全是最重要的一件事,所以我们牢记“安全第一、预防为主”的方针,加强《安规》学习,提高安全意识,更是我们的必修课。

从沙角C电厂了解到了火电厂发电的各个流程和基本原理,从输煤,锅炉的燃烧到电除尘器和烟气排放系统都有较为全面的认识,对电厂使用静电除尘技术,燃烧低硫煤,低氮燃烧技术,高烟囱排放技术和烟气脱硫技术结合来降低环境污染映像非常深刻。

在这两次实习中,我收益颇多,这些都是无形资产,将伴随我一生。特别是每次变电站还有电厂的师傅接待我们的时候所说的第一句话都是强调人身安全,生产以人为本。使我对电力方面的安全更加的重视。

工程实习周记 篇9

— 实习任务与目的:

通过实习,我们毕业生已经迈入现实的社会了,得到了许多的人文交际阅历,使我们的社交能力有了进一步的提升。让我们把在学校学的理论和现实的实际操作得到了充分的精密结合,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。在这个多月的实习中,在公司学到了很多理论经验,并把以前学习到的知识运用到了工作中,这使我受益匪浅。这也为以后的工作奠定一个坚实的基础。

二 实习单位简介

装饰公司是一家集设计、主材、施工、服务于一体的重庆装饰公司,专业从事家居、办公场所、商铺设计与施工、主材销售。

公司拥有一支专业化设计、施工管理和技术创新的'队伍, 经过长时间的研究和发展,公司开设一站式装修服务,服务包含了辅材+人工+主材+家具+软装饰品等。创新颠覆传统的家装模式,摒弃装饰过程中的中介环节,将巨额广告支出让利客户,通过规模化和差异化的运营模式实现了成本降低,杜绝各种“暗箱”操作、“回扣”等家装“潜规则” 从实行咨询开始,我们将为您提供创意草案,测量,设计;精心的选材,施工,装饰配置;定期回访,五年保修,终生维修的全程服务。专业服务,全程同步。我们将精心为您营造一个温馨,舒适,环保的工作生活环境。将经济、实用、功能融于美,艺术,文化的创造之中,奉献给您生息,劳动的氛围与空间,将给您带来无穷的人生品味。让业主体验到真正的一站式装修的实惠与便捷。

公司并针对市场特点,当地文化和消费者需求,

精心研发出具有当地文化特点的家居产品和装饰服务, 力求把富于现代化气息的设计理 念、成熟的装饰装修管理体系和专业贴心的服务与当地人文完美结合,以“全案家居设计,

全面流程规划、全面跟踪服务”为消费者奉献精品家居。 在目前市场竞争激烈的浪潮中,我们一直在努力拼搏,并将继续奉行诚信、创新、开拓、进 取的企业精神,不求最好,只求更好,不求做得更远,只求离你更近,用我们独特的理念来

打造中国装修业界首家最专业的装修设计公司!

三 实习内容

1、设计准备阶段

设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调;

明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺

术风格等;

熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

2、方案设计阶段

方案设计阶段是在设计准备阶段的基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

(1)平面图,常用比例1:50,1:100;

(2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;

(3)平顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;

(4)室内透视图;

(5)室内装饰材料实样版面;

(6)设计意图说明和造价概算;

初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。

3、施工图设计阶段

施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关平面布置、室内立面和平顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

4、设计实施阶段

设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。

其次了解室内设计方法,设计师给我讲解了以下三种:

1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲

2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一

3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重

六、实习总结体会及心得

工程实习周记 篇10

20x年2月12日,我开始在**正远电力工程建设监理有限责任公司桂林分公司进行为期3个月的毕业实习,刚来公司的时候先在公司进行为期一个星期的岗前培训,由公司的朱经理,钱总工,邓主任,伍主任,黄总工,李总工分别为我们进行耐心的培训向我们讲解监理是什么、做什么、应该怎么做、有什么权利与义务以及相应的工作流程。

通过一个星期的培训了解到所谓的建设工程监理是指具备有相应的资质的工程监理企业,接受建设单位的委托,承担其项目管理工作的,并代表业主单位对承建单位的建设行为进行监控的专业性服务活动。**正远电力工程建设监理有限责任公司是国家甲级建立企业,具有电力工程监理工程甲级,工程造价监理甲级,房屋建筑监理乙级资质。简单地说就是监理单位依法收建设单位委托,独立的第三方,对建设工程实施进行公正、独立、自主控制和管理,维护建设单位的承包单位的合法权益。

监理主要进行工程建设的四大控制:安全质量进度投资。

1、安全:我们通过审查施工方施工组织设计中的安全管理体系的建立是否健全,该体系在施工现场是否正常运转,审查施工方案中的安全措施是否符合现场实际的安全要求,通过日常巡视检查现场的安全措施的落实,比如:经批准的施工方案是否已对群体施工人员进行安全技术交底,相关资料几率是否规范,对进场施工人员的安全培训教育及记录是否符合要求安全防护品的规范使用,特殊工种人员的持证上岗、安全施工作业票是否规范使用,通过这些监理控制措施来达到预防安全事故的发生的目的。

2、质量:审查施工组织设计中施工方质量保证体系是否健全、施工工艺、作业指导书中质量技术措施是否满足规程规范的要求,审查进场材料、试验、合格证、资质等,现场对施工质量进行检验,对监理规划中指定的重要工序实习监理旁站重要工序特别是隐蔽工程必须经监理检验合格达到设计和规程规范的要求才能进入下道工序。工程验收前督促施工方组织做好三级自检检查并经监理检验复查合格后才能同意施工方进行施工方的验收申请,确保工程质量合格达到施工合同的要求。

3、进度:审批进度计划并督促施工单位实施,协调参加单位及时解决是施工中出现的存在的问题,最大限度减少其对工程进度的影响,同时根据现场情况实习进度要求施工单位及时调整施工力量等以满足施工工期的要求。

4、投资:根据施工合同规定严格要求审批工程实际进度及施工方要求拔付相应进度款的申请,审核工程变更和签证,确保工程投资控制在审定预算中。

结束完为期一个星期的培训后公司临时安排我与一位年轻李监理进行现场学习,去到的地方是位于桂林永福县苏桥镇的110KV工程做的土建工程,我和李师傅刚到那里这个工程原来是刘监理的工程他临时去学习了就叫师傅和我来临时代班,刚到的时候对于土建完全是一头雾水不知道从哪里做起然后李监理就叫我从资料开始看,学习各种规程规范然后再结合实际去学习。我照着李师傅说的去做一个星期左右,我开始接手相关资料。要做的第一件事就是按照分部分项工程的划分编制出交工存档台帐。建立监理台帐,就是为了对监理资料进行统一的登记,以达到减少监理资料的重复保存而又不失去控制的目的。一是便于统一公司各项目监理部的监理资料编制整理以及工程技术资料的收集,不会因为高监办人员素质的差异而导致工程资料的不统一,甚至发生不同步、漏项、遗失等方面的问题。二是便于公司以及上级有关业务主管部门对监理工作的检查,同时也便于明确责任。三是减少重复浪费,因此,这是整理资料的第一步。不过由于见识广度有限,工作经验不足等原因,最初对台帐这个名词不是很了解,接到任务后,既不懂分部分项的划分,也不懂台帐要求格式,无从下手。在这时才真正了解到什么是眼高手低,看似很容易的事情,不经过实际操作也是不行的,因为问题往往会在运用的过程中显现出来。经过请教,才了解清楚,在分部分项划分中,分为分部工程,分项工程,子分项工程,这些不仅与编写的台帐有关,也与今后的工程施工,资料整理息息相关。不过用这个的第一项工作就是做台帐资料,将各划分的分部工程,分项工程按照规范分为项、目,用Excel制成包含项、目、交接时间、交接人、交工日期等子项目的表格,方便按照分部分项划分统一文档,统一填写交工时间。

接下来的工作,主要就是收集整理内业资料。由于在我之前,该标段内页资料的整理工作一直是处于人手空缺状况,所以资料相对滞后,与实际完成工程量不符。在我接手后,仍然处于迷茫状况,因为面对堆积如山的资料,随手翻开几盒,发现其中资料有些零乱,无从下手。具体存在着以下问题:

1。在一份资料中,缺少监理评定或水准测量、模板制作等抽检资料。还存在着漏项情况。

2。没有按照单位工程、分部工程、分项工程的划分完成资料,规范填写,这样不利于计量。

3。资料填写不完整,缺日期,缺监理工程师签字,缺评定标准等。

4。资料记录缺乏真实性,数据不符痕迹明显,粗心大意,出现简单的计算错误问题。

5。缺少混凝土强度值的记载。

通过这些资料使我觉得,之所以资料中会出现这么多问题我相信与监理人员的态度有很大关系,在工作中,责任心是十分重要的。各项工作,都不是谁一个人的工作,是所有监理人员一个合作的过程,就好比一个流水线作业现场,每一步的效率的快慢,质量的好坏,都会影响到下一步的操作。另外,就拿监理旁站来说吧,作为工程监理的重要手段,旁站监理越来越受到施工单位和监理单位的极大重视,在工程监理过程中,旁站监理同样起着不可小视的作用,对施工过程的及时监督,整改,可以避免工程留下质量安全隐患,最终使工程质量达到设计和规范要求,保证工程质量的合格。但是实习过程中发现,旁站监理有少数责任心就不够强烈,对自己的定位也不够明确。在做监理旁站记录时,一些旁站监理多为事后回忆记录,这样的记录真实性的状况,而且仅仅通过回忆,也会记录欠缺,记录无可追溯性。这样就在不知不觉的日积月累中导致了之后一系列有关问题。所以说,要搞好资料收集整理问题,个人认为,首先就要解决态度问题,加强教育指导,技术培训,端正监理人员的态度,树立合作精神。

经过一段时间的熟悉,可以说对那些资料有了一定的了解,然后开始和李之园师傅进行现场的学习,在李之园师傅的带领下我掌握了以下内容:

1、静压预制混凝土桩⑴桩在现场预制时,应对原材料、钢筋骨架、混凝土强度进行检查;采用工厂生产的成品桩时,桩进场后应进行外观及尺寸检查;⑵施工中应对桩体垂直度、沉桩情况、桩顶完整状况、接桩质量等进行检查,对电焊接桩,重要工程应做10%的焊缝探伤检查;⑶施工结束后,应对承载力及桩体质量做检验;⑷对长桩或总锤击数超过500击的锤击桩,应符合桩体强度及28d龄期的两项条件才能锤击。

2、模板工程对模板及支撑系统应掌握下述原则:⑴保证工程结构和构件各部分形状尺寸和相互位置的正确性;⑵具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇砼的自重和侧压力,以及在施工过程中所产生的荷载;⑶构造简单,装拆方便,并便于钢筋的绑扎、安装和砼的.浇筑、养护等要求。

3、钢筋工程⑴钢筋的下料、加工,应要求承包方的技术人员根据图纸及规范进行钢筋翻样,并就钢筋下料、加工,对钢筋工进行详细的技术交底。为避免返工,监理人员应深入钢筋加工场,对成型的钢筋进行检查,发现问题,及时通知施工单位改正;⑵钢筋的焊接,监理人员首先应检查焊工的焊工考试合格证,在正式焊接前,必须监督焊工根据现场施工条件进行试焊,应根据《钢筋焊接接头试验方法》的有关规定,抽取焊接接头试样进行检验,检验合格后,方可批准上岗操作,焊接接头应符合规范要求。

4、混凝土工程混凝土的浇筑、接槎、振捣:混凝土的浇筑顺序和方法,事先应周密考虑。对于大体积、大面积混凝土的浇筑施工单位要制定浇捣方案交现场监理审核、备案,分层、分段要合理;层、段间的间隔时间要计划好,在前一层、段混凝土初凝前,浇筑后一层、段的混凝土,振捣器要插入下一层。浇筑竖向结构,要根据结构形式采用串洞、开门子洞等方法,保证混凝土浇筑中不发生离析,并保证各部分浇筑密实。5、承台施工施工单位应及时向驻地监理组提供承台立柱施工组织设计,及时组织施工技术交底会。监理工程师应按设计图纸、设计变更以及工程业务联系单,掌握规范要求,特别正确掌握允许的最大偏差值范围。监理工程师和施工单位应认真做好内业签证工作,并及时做好施工的内业资料。基坑开挖不得扰动基底土,如发生超挖现象,严禁随意的用土回填。6、墩身、托盘、顶帽施工施工单位应及时向驻地监理组提供墩身施工组织设计,及时组织施工技术交底会,以保证施工质量和施工安全。监理工程师应按设计图纸,设计变更及工程业务联系单,掌握规范的要求。按设计图纸的墩身钢筋数量、规格、插入上盖梁中预留筋,要符合设计要求。7、旁站本工程项目所用混凝土为商品混凝土,检查混凝土预拌厂商提供的混凝土配合比通知单;检查测定混凝土的坍落度、和易性,按《见证取样及送检计划》要求见证抽取混凝土抗压试块及混凝土抗渗试块;检查、控制每一振点的振捣、延续时间、插入距离在混凝土浇筑过程中,经常观察模板、支架、钢筋、预埋件和预留孔洞情况,当发现有变形、位移时,及时督促承包方进行处理记录好起止时间详细做好旁站记录及监理日记。

在经历短暂的为期一个月的变电站主控楼土建的学习后,公司举办全体员工培训,在这次会议期间还举办了20xx年年度拜师仪式,我们几位新来的员工分别安排和几位资深的老师傅进行学习,并且还签订的师徒协议,我的时候是一位六十多岁的资深的供电局的老师傅为人很好讲,自己也很高兴能作为李喜喜的徒弟虚心向他学习技术。最后我正式和李喜喜师傅学习做线路监理,前段时间的土建的学习是为了让以后的学习打下铺垫更快的融入工作中。

在公司培训完后便跟随师父来到他所在的线路工程,220kV瑶乡站110kV配套送出工程。施工单位是**广信电力建设有限公司。到达这里刚好是中午,然后师傅向我介绍了施工项目部的韦经理和韦队长已经这个工程的概况的让我有所了解,自己也只是大概的了解了下,因为之前做了一个月的土建的学习,现在从新接触线路感觉一切都等于从零开始学习。

在经历了第一天的短暂适应和休息后,第二天开始开始学习和投入线路监理的工作。首先师傅叫我先从图纸开始了解就给了这个工程的设计的图纸给我看,叫我先慢慢看,把看不懂的地方记下来然后在一起记起来拿来问他,我按照说的去做拿着图纸慢慢去研究,由于有了一个月的土建的学习对于看图纸很快就上手了,不过看下来发现线路的有很多的设计的地方和土建的完全不一样,很有什么新的术语自己以前都从来没有有接触过,比如同底标高,激动绞磨,耐张线夹,悬垂线夹,防震锤,档距等一系列的术语都不懂,我用笔记本把所有的不懂的问题都记下来意义的去向师傅请教,师傅也耐心的告诉我,让我从一头雾水总算有所了解,师傅是空这样说是没有用的要结合现场实际去学习才能了解得快学起来会更容易,随后下午便跟随师傅去现场去学习,师傅一一向我讲解刚才我的那些的问题,自己也总算恍然大悟,开始入门学习线路工程了。

在李喜喜师傅带领下我学到了以下内容:

自己所在的这个线路工程所包括的工序有:1、路径复测2、普通分坑和基础开挖3、岩石掏挖基础与开挖4、施工及电气开方5、现浇铁塔基础6、自立式铁塔组立7、导地线展放8、附件的安装9、表面式接地装置10、深埋式接地装置11线路防护设施。

1普通作业工程

基础施工包括复测、分坑、平整基面及挖坑、基础钢筋安装、浇制、养护、拆模板等。

施工质量检验一般按以下方式进行。质量检验一般采用三级检验制,施工队(班)对所施工的分项工程、子分部工程应进行100%的质量自检;项目部对所负责施工的子分部工程、分部工程和单位工程组织质量检查,复检比例不宜低于50%;公司对分部工程和单位工程组织检查,抽检比例不宜低于20%。根据《110—500kV架空送电线路施工及验收规范》进行检验。

2接地作业工程

接地装置施工包括加工接地装置、开挖接地沟、敷设接地体(降阻剂)、接头连接、回填土、测量接地电阻、做好施工记录等接地沟开挖前,应根据图纸要求及现场地形条件在杆塔位放样划出接地沟开挖线,放样的接地沟长度不得少于设计长度,接地沟一般按0。4米宽开挖。如果放样的接地沟无法施工时,应报项目部技术负责人研究处理。敷设接地体如遇水塘、岩石、陡坡等情况时,可适当移动埋设位置,但两接地体间的水平接近距离不宜小于5米,在山地应尽量沿等高线敷设;如避不开陡坡时,在爬坡处应用水泥砌石后再封水泥,防止雨水冲刷后露出地网钢筋。

3外拉线悬浮抱杆分解组立铁塔作业工程

组塔施工包括组立塔腿、竖立抱杆、提升抱杆、吊装塔片、补装侧面材料、拆除抱杆、清理现场。

4附件安装工程附件安装施工包括直线杆塔附件安装、间隔棒安装、跳线安装、质量检查、施工记录。

5架线施工作业工程架线施工工序包括跨越架搭设、牵、张场地布置、放线

滑线滑车悬、导引绳展放、导地线连接、导地线紧线、平衡挂线、质量检验、施工记录。

经过这段时间来对于线路的学习自己学到了不少的东西对于线路监理基本上有所了解了也学会了如何去看图纸了,自己基本上能看得懂现场按图施工,自己现在学习做月报和做监理工地例会还做瑶乡配套送出线路三月份的月报,和三月份的监理工地例会。

心得体会:

回想自己在期间的工作情况,刚开始信心满满的,决定要怎么怎么样,当实际与想象有了差别之后就有点泄气了,感觉开始有些无事可做,但庆幸的是自己坚持下来了,过了几天就慢慢进入状态了,开始了一系列的工作。在实习中不光学到了好多知识,还有老师的教导,使我们慢慢了解社会,消除了我们走向社会的恐惧心理,是我们对未来充满信心,以良好的心态面对社会。同时,也使我们了解到工作的艰辛以及竞争的激烈性。了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为以后的工作奠定良好的基础。

一、工作谨慎负责,认真履行监理职责在工程开工前认真审图,熟悉设计图纸的有关规定和要求;熟悉合同文件、业主有关要求的文件。看到图上有误的地方要及时提出,向领导汇报,提出意见。检查现场机械设备、人员、施工组织计划,施工工艺、施工材料等,发现问题根据现场情况做出处理并及时向领导汇报。在平时的日常工作中,按照自己的岗位职责认认真真做事,老老实实做人,少出纰漏,把事情做好,按照监理规范,注重动机和效果的统一尽量有效地工作,并经常与监理部同事研究监理工作的关键环节和关键部位。

二、加强日常学习,努力提高业务素质业务素质是监理履职职责的基础条件。作为一名年轻的监理工作者,我热爱自己的专业,喜欢钻研工程监理中出现问题产生的原因及处理方法,并善于总结,思悟独到的见解,并热衷于对工程问题处理方案的积累。经常和监理部领导及其他同事共同探讨管理跨度、管理方法和管理内容,以及在工作如何相互配合,取长补短。

三、要有求真务实的实干精神不管干什么都要都要动手做了才知道会还是不会,不能只靠自己听来的,那样在实际操作中实行不通的。就像这次在实习中,之前听了好多关于全站仪的理论操作,以为自己已经掌握得很好了。但当实际操作了才知道,好多就是纸上谈兵,不操作根本就不知道实际是怎么一回事。就像是在工程量计算过程当中,好多量不通过实际的计算,自己根本就不知道那一部分该扣,那一部分该加,真正计算过了才知道。同时在实践过程中要及时和老师沟通,这样才能学得更快,而且行之有效。我想不管我们是搞什么工作的,但都要有求真务实的精神,只有这样才能做一名合格的工作人员。

四、工作作风严谨,严格遵守职业道德只有从解决工程最现实的问题入手,围绕业主、承包人切身利益多办实事、多解难题,使双方满意,才能说明工作的成效。长期以来,始终坚持“服务无止境,满意是标准”的服务理念,在工作点滴之中体现与业主、承包人的和谐、共赢,为承包人和委托人搭建沟通的桥梁。注重维护监理部声誉,在监理过程中,在言谈举止中,都注重做到合理合度,在沟通交谈中,努力做到行如流水。在顾全大局、清正廉洁、勤奋学习方面,我都能够严于律已。

本次实习是我亲身感受到了所学知识与实际的应用,理论与实际的结合,让给我扩大了视野,也算是对以前所学知识的初审吧!这次暑期实习对于我以后的学习、找工作受益匪浅。在一个月中,不仅学到知识,也让我初步的认识了这个社会,对于以后从事哪一方面工作有了目标以及做人所应该把握的方向也有所启发。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习时把我们学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想,作为一名即将步入社会的大学生,我们要加强自身能力的提升。同时对自己以后的人生应该有所计划,踏踏实实的一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

工程实习周记 篇11

在土建监理的带领下,我们今天上班进行了混凝土浇筑质量的一个检查,拆模之后,我们发现现场混凝土浇筑质量存在很大问题,而且与模板支护等方面都有关系。

混凝土拆模(如图)过后能看到很多严重现象,钢筋外露情况是绝对不允许的,钢筋的保护层厚度按照规范要求至少需要25mm ,而现场情况来看,这样容易引起钢筋的锈蚀,这样一来钢筋的受力能力就下降,致使结构承载力出现问题。

另一个让人头痛的现象是蜂窝麻面(如图)状况严重,如果说侧面出现细微麻面正常,而在顶面出现则充分说明浇筑过程中的振捣不均匀,振动棒工作不到位。然而侧面的蜂窝麻面情况同样严重,这样届时质监部门一定会提出意见,直接影响工程进度,造成损失。

针对发现的情况,土建监理马上下达监理通知,并与现场施工工作负责人联系,要求马上派专人整改,让修饰工把露钢筋的地方尽快改好。而且尽量保证侧面蜂窝麻面处混凝土色泽均匀统一,达到迎接检查的'质量标准。

我们再混凝土课上就学习了相关的规范要求,而在土木施工的课上又学习了如何保证达到规范,而实际施工中总会遇到种种因素干扰,致使无法达到预期效果。其实这些都是人的问题,这些都和施工人员的素质有关,既然无法从根源上避免,那么就只能通过自查、监理检查来避免这些问题,及时改正错误。

工程实习周记 篇12

一、实习目的

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。通过实习,我们可以对本专业相关企业的形式、规模、地理分布、工资待遇和发展前景等有初步的了解,有助于我们做好自己的职业规划,确定就业方向。对于我们电子信息专业的学生,毕业实习是非常有必要的。通过实习,我们可以了解电子相关产品的生产技术、生产工艺、生产流程和市场需求等,了解电子信息的前沿技术。通过实习,我们可以接触与电子信息相关的实际工作,增强对工作的感性认识,学会将所学的专业理论知识应用于实际,培养我们的观察力、判断力、创新能力、独立思考和解决问题的能力,为毕业后找到合适的工作岗位打下基础。

二、公司简介

xx电子有限公司成立于20xx年6月,位于广东省东莞横沥镇村头工业区,前身是康捷电子厂和盈佳利电子厂,成立于20xx年6月。公司车间是标准工业厂房,厂区面积2000平方米,宿舍区500平方米。公司现有员工150多人,配备多种专业技术人才。设有生产部、开发部、质检部、市场部和财务部。专注于电子产品的研发制造,先进的自动化生产设备、多年的产品开发和生产管理经验,能够满足客户的成本与品质的需求。公司现有12条生产线,其中6条SMT生产线,3条插件流水线,3条焊接装配线,设有测试间和仓库。公司主营汽车音响,便携式扫描仪、网络硬盘录像机、监控器、网络音视频播放器、高清网络家庭影院、开关电源,工控及智能产品,AI/SMT/MI/PCBA代工代料,ODM/OEM开发生产,为终端消费者提供优质产品和服务。实习期间,公司主要生产成品有防雷排插、电脑散热风扇、消防报警器、电视机顶盒、汽车音响和便携式扫描仪。其中防雷排插、电脑散热风扇、消防报警器为代工产品,电视机顶盒为合资研发产品,汽车音响为自主研发产品。公司以SMT来料加工起家,经过将近十年的发展,已经由原来单一的SMT加工发展为AI/SMT/MI/PCBA代工代料,由原来的纯加工发展成为拥有自主开发产品,生产线也由原来的2条SMT生产线发展为包括SMT、插件和焊接在内的12条生产线。多年的代工生产经验和优质的服务帮助公司顺利度过了金融危机。金融危机过后,公司总结多年来代工生产,意识到代工生产这种经营模式获利艰难,而有自主产品的企业虽然风险比较高,但利润大,因此公司决定开发自主产品。自20xx年以来,公司设立开发部,不断引进高素质人才,以合作研发和自主研发的方式先后开发生产MP3、MP4、汽车音响、便携式扫描仪、网络硬盘录像机、监控器、网络音视频播放器、高清网络家庭影院、开关电源等产品。公司以先进的技术,优良的品质,周全的服务打造企业形象,得到了广大客户的认可。

三、实习内容

本次实习历时将近两个月,实际在岗时间34天。本次实习得到了盈佳利公司的大力支持。由于本次实习是我们第一次实际参与产品的生产,缺乏实践经验,所以公司将实习分为三个阶段进行,分别为认知阶段、技能训练阶段和入岗实习阶段。具体实习内容如下:

(1)认知阶段(1月20日-1月21日)

主管介绍公司历史,企业理念和企业文化,企业经营模式和主要产品,企业的未来计划和展望;参观生产部,参观SMT生产线、插件流水线和焊接装配线,了解生产工艺和生产流程;参观开发部,了解产品开发流程;参观市场部,了解原料采购和分配流程,了解市场调研和需求分析流程。

(2)技能训练阶段(1月22日-1月31日)

训练入岗所需具备的专业技能,即岗前培训,包括焊接技能,电子元件符号与实物的识别,SMT机器操作,SMT贴片板上锡膏,电子维修技能,贴片的漏焊识别和补焊,插件的漏焊识别和补焊,Protel99电子设计CAD技术,编程器的使用等。

(3)入岗实习阶段(2月1日-2月8日和2月25日-3月10日)

完成技能训练后,公司根据我们的技能掌握方向,掌握程度的.不同和根据公司的职位需求给我们安排合适的岗位。我的职位是MI技术员。

作为MI技术员,我主要负责维修不合格产品和协助拉长排拉。具体地说,在这次实习期间,我主要负责防雷插座电路板和电脑散热风扇电路板的功能测试和维修。实习期间,我完成了大约1000块防雷插座电路板和1000块电脑散热风扇电路板的测试,完成了100块防雷插座电路板和50块电脑散热风扇电路板的维修。板子不合格主要是由于虚焊、漏焊,元件遗漏和电容二极管接反引起的,有些是由于元件损毁引起,还有个别是由于电路板制作过程中的失误造成断线引起的。大部分损坏的电路板都可以通过补焊和换元件修好,个别修不好的是由于断线或者其他未查明的原因造成。实习期间,我还参与了两次协助拉长排拉。所

谓排拉,就是依照客户提供的样板,结合焊接规律安排焊接顺序,然后具体安排员工就位,分配负责焊接的元件。我的任务是根据客户提供的资料和清单焊接出样板,测试样板功能,功能实现后,将样板交给拉长并协助其排拉。但是在一次排拉中,由于拉长的疏忽和我未能够及时跟进,造成那批产品生产将近四分之一时才发现错误,两个大小一样但容量不同的电容被混在一起使用,随后不得不进行返工,既耽误了我们的工时也耽误了客户的时间,造成了重大的损失。由于我和拉长的失误,我们分别被罚了50元和200元。

四、实习体会

本次实习与我所设想的是有偏差的,没有去实习之前,总以为进入工作岗位后是从事研发的,比如电路板硬件设计、软件设计等。但理想很丰满,现实很骨感。当真正参加工作是才发现自己是多么天真和自大。首先,自己的专业知识学得不深入也不全面,而且不能将理论与实际结合。比如,在研发部实习期间,技术员随口问某个电阻的作用和根据什么选择该阻值时,我脑子一片混乱,一大堆戴维南定理、回路电流法等凌乱的公式在脑子里打转,想了好久还是想不出,最后技术员说了一句,你的基础知识太差,不适合呆在开发部。当时我又生气又失落,后来我也真的没呆在开发部,而是去了生产部的MI部当维修技术员。这次的打击使我映像非常深刻,那个技术员说的话确实不好听,但毕竟这是事实,现在社会竞争如此激烈,没人会对你仁慈,优胜劣汰是不变的规则。其次,自己实践经验太少。在学校学习期间,自己没有能够积极参加实践课程,更没有积极参加课外的实践活动和比赛,总以为能把那几本书看懂,把试考好就行。现在出来实习,才发现自己连最基本的焊接都不会,而且不能识别具体的电子元件。虽然最终我没能进入我所希望的开发部,但我能及时调整心态,认识到自己的不足,能在MI部当技术员我已经很满足。在MI部期间,我工作积极,学习努力,在老技术员那里我学到了很多东西,比如元件的损毁与否的识别,短路断路的检测等。到实习结束时,我基本能胜任MI技术员这个职位。期间的排拉失误让我损失了50块钱,但相对于公司的损失这算是极其微小的,虽然我心疼我的血汗钱,但我更是愧疚于我的失误所造成的巨大损失。这次经历让我认识到了细心和严谨的工作态度是十分必要的。

通过这次实习,我意识到了学校和社会的差距,实习就是学校和社会之间的一座桥梁,它是人生一段重要的经历,没经历实习,很少人能够直接胜任工作。实习是认识社会现实的过程,也是调整心态的过程。通过这个阶段的认知和调整,有助于我们怀着积极的心态面对社会的挑战。实习过程还是理论和实践结合的过程,或许你在学校是尖子生,但可能你连电阻、电感都分不清。

总之,在这次实习过程中,我学到了很多。最后非常感谢学校和盈佳利公司给我们提供这次宝贵的实习机会。

工程实习周记 篇13

今天上班上午在工地进行检查过后,发现了一些问题,虽然不是工程施工过程中的问题,但也需要施工方注意。土建监理下发了关于质量标准化的监理通知单。

通知单提出工地现场应尽快落实设备样品库的要求。在办公区一楼有一个样本库,但是其中内容并不全面,包括钢筋、防水材料等的粘贴展板,说明材料名称、规格等具体信息等工作都没有跟上,还有待改进。监理通知书对具体的.展板尺寸、内容等做了相应规定。

另外,关于工地质量标准化管理标牌的设置提出了要求,希望清楚标注混凝土浇注板面上荷时间,安放在通道口,其内容为。为迎接质监站检查,希望施工单位能在三天内给出答复。

监理 通知单是一个很关键的文件,他可以界定某些质量责任,比如某些工程在质量不合格的时候被隐蔽,然后在后期一经查出,且没有相应的通知单、验收单证明监理已经发现该质量问题并已经正式通知其整改的话,监理要对该质量问题负连带责任的。因而监理通知单既明确了权责,也保证了工程质量。

现场一直处于 1#2# 楼钢筋支模、绑扎钢筋的工作中。在对模板支撑系统检查过程中发现,立杆间距过大,缺少剪刀撑。就这一问题也立即联系施工单位进行整改。我个人认为施工单位在像这样的现场整改上工作很配合,就是在一些资料、方案、报审表等环节上有拖沓的迹象,这可能也和工地缺乏相关技术人员有关。

写我的周记(范例11篇)


时间飞逝,一周又悄然溜走,回顾这短短七日,必定留下些许感悟。让我们共同学习写周记,记录心灵所感。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的周记500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

写我的周记 篇1

我和爸爸妈妈哥哥回到了老家,包饺子的时候,我也加入了包饺子工作。

这是我第一次包真正的饺子,心里有种说不出的喜悦。妈妈用板子压面团,在上面撒些面粉,压成扁圆形状就行了,我负责包糖饺子,首先,拿一个扁圆形的面皮,然后用小勺挖一些糖包在面皮里,最后使劲捏边缘,捏到不漏馅儿为止。奶奶看着我一脸满头大汗的样子,无情的说:“不要在糟蹋这些面了,一边儿玩儿去。”我不甘心,继续包,我留意观察了奶奶包饺子的方法,她包的和我包的有所不同,她包的是花型的,把边折成和花儿一样的形状,美极了。

妈妈看了我包的饺子,满怀欣喜地说:“嘿,第一次包包的还不错嘛!”我开心地笑了。

我知道一个秘诀,嘘,别让别人听见了,包饺子要把边捏的薄一些,中间要厚。这下你们知道我为什么包那么好了吧?

要吃饭了,我急忙跑向餐桌,看着这一碗一碗香喷喷的饺子,我忍不住流下了口水,吃一口,觉得自己做的是多么的好吃。

经过那次包饺子,我明白了一个道理:自己动手丰衣足食!

写我的周记 篇2

我在寒假里做过许多有趣的事情,但至今仍让我难忘的还是发生在地坛庙会的那件事。那是大年初三的下午,我们一家三口去逛地坛庙会,那天还是妈妈四十岁的生日。

地坛庙会真是人山人海呀。到处都是卖年货的地摊和卖小吃的小摊。从一开始,我就打定主意给妈妈买一个像样的生日礼物,但庙会里卖的东西太多,我都挑花了眼。我一会想买卡通帽子,一会想买漂亮的绢花,一会儿又被精巧的剪纸迷住了。选择的面儿越广,我越不知道买什么样的礼物好啦。

再往前走,我们听到了一阵阵呐喊声,原来是有人在攀岩,看上去很酷,哈哈!爬到顶点的胜利者还能取下一个可爱的卡通毛绒玩具做纪念品呢!我一眼就看上了一个棕色的小熊,胖胖的,憨态可掬的样子,如果能给妈妈做生日礼物她一定很喜欢。我决定通过自己的努力送妈妈一个生日礼物。

我迫不及待地把绳索系在了腰上,顺着绳索一点点地往上爬。开始还很顺利,可爬到一半的时候,我往下一看,哇,好高呀!顿时感到心里咚咚直跳,觉得手也软了,没有力气握住绳子,脚也不听使唤了,一不小心脚底一滑,差点掉下来,幸好有保险绳保护。我觉得我已经坚持不住了,这时,我听见妈妈在下面大声地为我加油,于是,我暗暗下定决心:决不放弃!我紧紧地抓住绳索,高高地昂起头来,不再往下看,使出了全身的力气,继续往上艰难地爬着……终于,我爬到了绳索顶端,抓到小熊玩具时,我兴奋极了。我胜利了!我战胜了心理的紧张,战胜了身体的极限,这是我第一次通过自己的努力为妈妈献上的生日礼物。

写我的周记 篇3

一身五颜六色的羽毛,一顶红彤彤威武的“帽子”,一双尖锐的眼睛,加上扫把似的尾巴和庞大的翅膀,凑成了骄傲、自满的大公鸡。

毎当吃食的时候,公鸡就大摇大摆地走在食物面前,狼吞虎咽地吃起来,如果有别的公鸡来抢,必会狠狠地把别的`公鸡羽毛啄得像雪花一样乱飞,将那只公鸡啄得眼冒金星;如果是一只美丽的母鸡,它就会恭恭敬敬地让开,心甘情愿地守护着亲爱的“伴侣”吃食,最后,自己才吃“残羹剩饭”。

最有趣的是公鸡打斗、玩耍了,公鸡一会儿飞过菜园,以迅雷不及掩耳之势啄下了鸭子的羽毛,将鸭子啄得鼻青脸肿。一会儿又飞到路边,一下子扑到狗身上,猛地啄了几下,还对准头就是一阵乱啄,狗面对这突如其来的袭击吓得惊慌失措,而公鸡像打了胜仗似的大将军,趁机得意洋洋地离开了。有一次,它突然飞出池塘,跳到湿润的泥土里,一眨眼,一条蚯蚓就在它嘴里了,另外一只公鸡垂涏三尺,与它争夺起来,这只公鸡见来了对手,顿时来了劲,它勇往直前,首先来了个“老虎下山”,将对手打翻在地,对手也不甘示弱,来了个“蛟龙出海”,公鸡见状,急忙来了“下钩劈”将对方打得头破血流,然后漫不经心飞到鸡窝里,津津有味地吃起蚯蚓来。

这只美丽、骄傲、雄纠纠地公鸡谁不喜欢它呢?

写我的周记 篇4

最近妈妈给我买了好多书,希望我养成爱读书的好习惯。看到这么多新书,妈妈提议说:“咱们刻个印章吧,盖在书上做个标记。”我和爸爸都觉得这是个好主意。

印章上刻什么字好呢?妈妈说:“千里驹怎么样?”我回答:“不好,和我的博客名一样了。”爸爸问:“马牛羊,行不行?刚好是咱们三个人的属相。”妈妈不同意:“不行,太难听了,再说,谁会知道是什么意思呢?”我想了想说:“千里之行,始于足下?”爸爸觉得不好:“一个印章不能刻这么多字,而且这句话人们都可以用,没有标志性。”到底刻什么好呢?大家都沉默了。

突然,妈妈兴奋地大喊:“我想起来了!咱们刻‘鉴丽文’三个字吧。就是咱们三个人每人名字的最后一个字。刚好,鉴本来就代表鉴定,鉴赏,丽文就是好的'文章。‘鉴丽文’就是鉴赏,欣赏好的文章。也很有意义。”爸爸一听,非常满意: “不错,就刻它吧。”

第二天,爸爸说:“我想了想,应该刻“丽文鉴”比较好,因为鉴就有印鉴的意思,把鉴放到最后比较合适,而且意思一点没变。”我和妈妈也觉得这样更好。于是,爸爸就翻出了一块叶腊石,又找出一本书法字典。我和爸爸还看着书,对每个字不同的写法进行了选择,爸爸费了一上午时间才刻好。

印章刻好后,我们把每一本新书上都盖上了鲜红的印章,我要像印章上所说的那样,以后要多读好文章。

写我的周记 篇5

国庆节的时候,我们去了黑龙江。从上海浦东国际机场飞到了哈尔滨太平机场。我们在哈尔滨住了一个晚上,第二天的早晨我们从哈尔滨到了黑河,我本来还以为黑河是一条很黑的.河,结果到黑河以后我发现黑河是个很美丽的城市。我们在黑河住了一个晚上,之后我们去了俄罗斯的布拉格维申斯克,布拉格维申斯克曾经有一个很美丽的名词叫海兰泡,在清朝的时候我们的`国家很落后,只好把海兰泡划给了俄罗斯,结果海兰泡变成俄罗斯的了,我觉得好可惜。

这天晚上,我们又回到黑河,住了一个晚上。然后,我们去了茅兰沟森林公园和五营森林公园。晚上我们住在了五营森林公园的小木屋里,小木屋里很冷,一定要盖很厚的被子并且垫上电热毯才能保持身体的温度。但是小木屋里很好玩,因为一拉开窗户就能看到一大片的森林,小鸟在树上唱歌。

从五营森林公园玩完后,我们回到了哈尔滨,然后又坐飞机回到了上海。这个国庆节真好玩。

写我的周记 篇6

每个人在周末都会有一件非常有趣的事,我的周末也有一件十分有趣的.事情,是爬山。

早晨,我们坐着车来到山下。从下面看,台阶耸入云霄。但我们决定爬到山顶。走到半山腰,我们看到了成片的松树林,它们像一位位士兵一样笔直一样挺立着,上面还有两只松鼠呢!我们继续往上走。一开始我脚步轻盈,到后来,我的脚似乎有千斤重,迈一步都十分困难。可我想到上山就能看到美丽的景色,我还是继续往上爬。到了山腰上面一点儿,我们看到了一株叫不出名的花,它长着长长的茎,花瓣儿红的似乎要着起来了。我的脚似乎被它勾住,可我为了能看到更美的景色,我还是往上走,走着走着,我感到脚一阵酸疼,我一看,磨起了两个大水泡,疼得我直咧嘴。我似乎忘记了疼痛,加快速度往上爬。经过了一个半小时的奔波,我爬到了山顶。在山顶俯视大地,可以看到所有景色。

这是胜利者的景色,是属于那些有毅力的人。只有努力,才可以成功。

实习周记300字 1

本周刚到实习单位时,自己对于监理是做什么的,应该怎么做,监理的职责是什么以及相应的监理流程可以说是一无所知。虽然在学校学习过有关工程监理的知识,但实际操作起来才发现,在学校学的再多再好,如果不进行实际操作,都是纸上谈兵。只有通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的'实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。这也应该是学校让我们实习的目的。

通过实习使我对工程方面的有关知识有了更深一屋的了解,在学校学习的专业知识只是理论上的,与实际工作还是有差别的。在学校学习的`是建筑工程必须本着以“按图施工”的施工理念,但在实际施工中却是无法完全“按图施工”的,所以,要适时根据经验进行变通。在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样才符合图纸要求及有关规范,哪些情况是不符合的,都要清楚。

写我的周记 篇7

记得有一次,我的爸爸放假在家里,他觉得我们家就应需要养一些小动物让我们的家里热闹一些,于是他就想养小猫小狗,但是又怕它们身上的病菌会传染给我们……经过爸爸的一番冥思苦想之后,爸爸最后决定养小金鱼。中爸爸叫我和他一齐去花鸟市场买金鱼,那些金鱼都秀丽极了。它们都有着鼓鼓的眼睛,圆圆的嘴儿,胖胖的身子,长长的尾巴。这些金鱼的尾巴像船舵,胸鳍像船桨,背鳍像船帆,它们自由自在地在清水里游荡。小金鱼穿着各色鲜艳的“衣裳”,有红的、白的、黑的,还有花的,我真想把它们都买下来。于是,我挑了些不同品种不同色彩的小金鱼。

回家之后,我拿了一个筒,然后放了四分之三的水,在水里又放了一些大苏打,用一根筷子搅拌了一下,把小金鱼和袋子里的水一齐倒进了水里,我要看小金鱼是如何自由自在地游泳的,但是令我失望的是小金鱼却不如在花鸟市场里游得那么欢了,似乎是不太满意它们的新家。这时,我的爸爸又把鱼缸、气泵和鱼虫都买了回来。然后,我把桶里的水和小金鱼都倒进了鱼缸里,插上气泵,还放了一点鱼虫。

过了几天之后,这些金鱼可能是熟悉环境了,小金鱼聚合在鱼缸里,摇头摆尾地尽情游动着。鱼儿们有的三五成群,互相追逐;有的一会儿聚合,一会儿散开;有的静静地呆在一旁,小嘴巴一张一合地吐着水泡儿;有的侧身从水中跃出,然后扭曲身躯,来个急转身,最后背脊朝下落入水中;有的背脊向上,肚皮贴着水面,从一处跳到另一处……

每当看着这些秀丽可爱的小金鱼时,我就想起了和小伙伴们一齐玩耍时的情形,因为那也是这么的快乐和自在。

写我的周记 篇8

周五晚上,我和妈妈进行了一次交流,妈妈看着我,一脸狐疑:“宝贝,你怎么了?”我一本正经地说:“妈妈,班上有不少女生已经穿背心了,我也长大了,为了成为一名少女,我准备:买—背—心!”妈妈笑了笑说:“好,明天就带你去买!”

周六上午,学过书法后,妈妈就带我买背心了,我们来到了解放路上的贝贝依依店童装店,店内衣服款式新颖,色彩鲜艳,看得我目不暇接。

店长阿姨向我们推荐各式小背心,有的上面印着芭比图案的,有的上面长出一个栩栩如生的米老鼠,有的是宽宽的背心状,有的是细细的肩带款,“选择困难症”的我不知如何是好,急忙问妈妈“哪件好啊?”妈妈说,“自己看喜欢哪款就买哪款!”

这件很宽松,穿上身很舒服,我笑着说:“就是它啦!”它粉粉的,桃红的镶边,中间有一个小小的蝴蝶结,尺码是80A,不紧不松正正好,也很漂亮。穿上后,妈妈说我真的长大了呢,是个美少女了,我心里比吃了蜜还甜!

我真的长大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大树妈妈的身边!

写我的周记 篇9

我是北方人,但我一直没有滑过雪。所以,能滑一次雪一直以来都是我的愿望。一月的一天,我终于如愿以偿,这也是我寒假最开心的一件事。

那天,阳光明媚,天气格外晴朗,正是滑雪的好日子。我把我的心愿告诉了妈妈,妈妈也觉得生为北方人,连一次雪都没有滑过,那怎么行呢?所以,妈妈郑重宣布:“今天带子超子越去滑雪。”我兴奋的说“耶!”妈妈开着车带咱们来到了滑雪场。咱们买完门票进入了滑雪场。“哇”我赞叹“这好一个银装素裹的世界!”雪场里到处人山人海,小朋友们玩的可真开心!有的从高空滑下来吓的闭上了眼睛;有的滑下来搞的屁股都肿了,真好笑!我催妈妈赶快带咱们去租圈。咱们租完雪圈去滑雪了。我拖着雪圈来到了坡顶,轮到我了,耳边回荡着伙伴们一声声的尖叫,我很害怕如果从雪圈里滚出来怎么办?这时妈妈鼓励我说:“别害怕,妈妈保护你。”工作人员也说:“不用怕肯定很安全。”我鼓起勇气坐在雪圈里,紧紧地抓住把手,闭上眼睛,妈妈退了我一下“嗖嗖”的往下滑,我大声尖叫起来“啊!”风重重的砸在脸上,雪圈呼呼的转阿转,我头都晕了,终于到了地下。我又拿着雪圈来到了坡顶,这次我稳稳的坐在雪圈里,妈妈一推,风轻轻地刮过我的脸旁,我享受着风的按摩,滑行的刺激,到了底下。我又来到了另外一种场地,我坐在雪圈里,快速往下滑,只听“当,当”两声,我“啊呀”的叫了一声,原来专门设了一个坑,所以我的屁股都快肿了,时间过得真快,转眼一个半小时过去了,下一次我一定会再来的。

今天收获可真大!我变得勇敢了,我变得坚强了。我深深地懂得:世上五难事,只怕有心人。

写我的周记 篇10

我不喜欢用语言来吧表达我的生活,,我喜欢的只是一种感觉,我向往那种高高的屋顶,墙壁上有火炉的生火活,因为它真实。其实,活着很累,特别是我这种没有存在感的人,我一无是处,不知道是不是因为中学生就该这样除夕那晚,一家人吃过饭后就一起看春晚,我一向讨厌看春晚只是除此,我别无选择,如不是这的话,我就该听一遍又一遍地唱着奋斗的歌曲

我这个人一点也不娇情,奋斗这个词一点也不适合我,因为我不喜欢它作为词语给我带来的听感。

奋斗这是个富激情而死板的词,但我听这种歌时却有特别的感觉,它带有乐观的情怀,有时也能听出同样的

迷茫,就像有时也能听出同样的坚绝我有些介意它的声音有些硬质地的东西在里面,不过后来想想再好不过了,突然想起《功夫熊猫》里的世间无巧合。

想完这些就是把门窗关好,拉好后就独自看书,身边放着柔和的曲子,这其实是无限压抑外最舒服的感觉。写了这么多都没提到春晚,大概什么也不记得了,这次学校的周记又有布置的周记,希望下次写想写的。

写我的周记 篇11

生活中常常会出现美好的日子,有的让人喜笑颜开,也有的让人甜蜜万分。今天,我就来与你分享我在寒假里美好的日子一一爬“巨石山”的这一天吧。

2月20日,我和爸爸妈妈一起爬了巨石山。真不愧是巨石山呀!我们刚上了一个坡,一块块巨石便映入了眼帘:有的像一只卧在山间的兔子,有的像一头傲气十足的大老虎,有的像一把巨大的扇子……当然,在巨石间流淌的小溪肯定少不了啦!这清澈的溪水仿佛把我所有的烦恼都冲得一干二净了,让我可以尽情地沐浴在这温暖的阳光中。

爬着、爬着,我们的左边突然出现了一块用栏杆围起来的巨石,这块巨石非常大,足足有五、六个篮球场那么大呢!在妈妈的鼓励下,我决定挑战一下这块大巨石。一开始我觉得应该不难,可走到石头前面,才发现其实这块石头不仅长,还比我想象中的高多了呢!不过,我还是鼓起了勇气,双手抓住栏杆,使出全身的力气往上一跳,才踩上了石头。接着,我顺着栏杆,小心翼翼地爬到了石头的最顶端。站在巨石上俯视着山林,我才真正得体会到了诗句“欲穷千里目,更上一层楼”的含意。爸爸赶紧拿起相机,记录下了这美好的时刻。

现在每当我想起爬上的那块巨石,心里仍然激动兴奋。想起那天游玩的巨石山,开心快乐就会挂在我的脸上。这真是美好开心的一天啊!

大学实习周记汇集13篇


我们通常写周记是怎么开始的呢?周记写作的过程也是我们不断创造的过程,说到周记,相信大家都很熟悉吧,撰写周记是一个更深入地了解自己的好方法。经过多方考虑小编选中了最为有用的“大学实习周记”,请务必关注我们网站的最新动向以便调整策略!

大学实习周记 篇1

本周,在实习期间一般是从事书记员的工作,平时在工作只是打打裁定书、公告,填写一些协查表、委托书等,都是按部就班,依葫芦画瓢,表面上看几乎没用上自己所学的专业知识。但是实际上,这些都藏着很多知识,就看你能不能发现和学习了。比如说打一份裁定书,就会涉及到一个案件的实体和程序问题:为什么要打裁定书,这是一份什么裁定,在什么时候什么情况下要打这个裁定,这些都是自己要思考的,而不是老师要打一份裁定书,按照老师说的打完就完了。在执行局,执行的都是生效的法律文书,执行的时候并不审查审判的过程,那是否意味着所有的判决都是对的呢?这就要自己自觉、主动地去翻阅案卷,看看审判的实体部分,了解案件的内容。所以,在执行局实习的同时,也可以自学审判的方法。自学还包括工作的灵活性。老师教过的办案程序,要牢记,并能在下次同样的工作中不用老师吩咐,就把该做的工作完成。

由于学校宿舍离法院较远,所以每天7点不到就得起床然后骑自行车去上班,就算刮风下雨的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候法院案件多,晚上得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

大学实习周记 篇2

通过第xx周的环境适应阶段,我也基本跟的上单位的节奏了。但仍是对出纳岗位的工作概念有些模糊,之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简单而琐碎的工作。在实习过程中的探索和工作后,我改变了原来的看法,即使琐碎的工作也是很不简单的。

这一周我的主要学习任务是“跑银行”。单位收付业务主要是通过银行完成的,所以这一周我的工作量突增,几乎一半的时间是在各个银行之间穿梭。挂号、排队、填写汇款单、取款单。回到单位后,还要打出银行对帐单,然后填写收款,加盖银行收讫章。最 后便运用到在学校学到的知识了,那便是登账。把每一笔款项仔细认真的登记在账簿上。

大学实习周记 篇3

今天主要工作是在样品组帮忙。

工艺看起来很简单,而实际操作也简单。但发现即使简单的工作,也需要占用挺大一部分样品工艺成品时间,而且这段时间长度无法把握,因为是手工的。

机器的产生是为了节省人力和时间。未来的工厂必定是多机器少人才能取得利润最大化的。虽然我们厂现在没有更多的自动化,但可以不断的去努力争取,生产往机械化方向发展,这样才更节省成本,更具竞争力。

1这几天主要是一个流程一个流程的去实际操作。

2这段亲自操作的时间里,给我印象较深的是,有两个IPQC员工,是专门负责进行产品检查与技术图纸档案备案的。有一天,我们在做质检的时候发现,有一份重要的技术档案丢失,而重做一份至少要花掉半天的时间,而此时工程又赶得很紧。最后虽然经过努力我们还是准时完成了任务,但那两位技术员都被处罚了。事后在调查原因时才发现,导致这一“事故”的“导火索”竟是分工不明的问题。按理说两个技术员,一个做产品检查一个做备案,但因为没有明确分工,没有明确岗位责任,有时两人都去做质检了,却没人做技术备案。我说的这个,只是冰山一角。在部里还存在诸如操作员与磨具工职责交叉等等问题,严重影响了工作效率。我认为,一个好的公司必须有明确的职责分工,既能让职员知道要做什么,也让他们知道自己应承担的事后责任(出了事必须负责)。

返回公司的深圳营销中心,准备学习业务员跟单流程。

大学实习周记 篇4

第一周周记

临近毕业的最后一年,是我们真正实习生活的开始,是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始,是步入社会大展宏图的开始。

我对社会充满了信心和对我自己充满自信参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我刚丛那学校里出来的一腔热情磨灭了,自己好回念当时在学校读书的时光,但是时间是不可能倒流根本就无法回到过去,每天拖这沉重的脚步穿梭在这个繁华的城市间。就象一个没有头的苍蝇到处乱撞,没有目标更没有方向,时间是那样的残酷,一个星期就这样过去了,没什么成功的收获,有的只是失败与无奈。

第二周周记

地球总是在转的,时间在一秒一秒的过去,而我还是在为工作的事在发愁,天天去面试,去网吧上网投简历,重复的做同一样事情,结果都是一样。但是我还是没有放弃,而是继续在寻找符合自己的工作,身上的钱花了差不多,这时候的我跟是万分的焦急,又不怎么好意思在开口往家里的人要。终于工夫不负有心人,让我找到一分工作。

来到公司陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。

第一天并不像我想象的那样,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。大家似乎都很忙,可能现在是业务的旺季吧。

第三周周记

经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到一定的处理事情的发那个发,而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的杂活,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做杂活成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

第四周周记

在经历了一周的打杂工作,让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解,因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化,除了进行简单的技术资料整理,还有就是如何去做好这个产品方面的设计,我本来以为就要将具体的尺寸用工具测量出来,然后通过autocad画出来就可以了,但是结果并不是想象中那么简单。老板总是叫我一遍又一遍的检查画的图是否还有其他的错误,经过几天的检查,我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦,整天面对着电脑,看着那枯燥无谓的图形,我有点开始厌倦了,但是我还是坚持着做着,细心的检查着。就这样我熬过了枯燥的一个星期。

第五周周记

俗话说的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一个星期的开始,早上起来呼吸着窗外的新鲜空气,来到厂里开始新的工作,将上个星期的零件图把他装

配起来,我以为本来是很简单的事,不过事实并不是想象中的那样的简单,在装配过程中出现了许多问题,这下可把我个弄荤了,都不知道该从何下手,比如说在装配的过程中出现尺寸的不一样,出现很大的间隙等等其他的许多问题。一时间看出许多的毛病和错误,只好在次慢慢的修改,寻找还有没有其他的错误。经过几天的奋斗,修改和检查这个工作快临近尾声了,我总是在希望我的图不要在出现其他的错误。这个星期虽然结束了,但是我还是有地方值得我去学习的,真的是不易乐呼。

第六周周记

图是弄好了,接下来是开始进行生产,调试。真是毛病重重,错误多多啊!产品刚出来进行调试微出现这样那样的毛病。后来才清楚知道是怎么一回事。不过通过这件事可以学到不少在学校所学不到的知识与经验,原来在设计绘图,这个零件是考虑的并不单单是把图绘出来,还要了解一些关于市场方面的信息,比如说价格,一些常用的毛坯,怎么做起来才方便简洁,如何把他设计成又好又方便的产品。还要考虑在加工过程中出现的误差,还有一些热处理方面的知识等等。如果不想到这些结果会是难以想象的,浪费时间上其次的,最重要的是公司经济的损失。

第七周周记

经过一个多月的实习,虽然对公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做着一样的事,感觉得无比的枯燥只有自己一个人坐在电脑面前一整天,只有电脑从早到晚的陪者我,觉得好孤独,没有了以前在学校的那种欢声笑语,没有在学校的那种轻松悠闲自在了,有的只是空虚和寂寞。有些时候闲下来就坐在电脑面前发呆,不知道做什么。就这样一天一天的耗着,感觉除了工作以外,自己的生活中就没有其他的新鲜的事情,或者是值得人去回忆,留念的了,没有了色彩斑斓的生活,有的只是枯燥的工作有些时候都有点冲动想不干了,去换换别的工作,想给累积更多的社会知识和经验,但是想了想还没有那么的冲动,还是在原来的地方老实的呆着。

第八周周记

虽然时间是过的那么的艰苦,但是还是有快乐的时光的,那天我和师傅出去吃饭了,在饭桌上,师傅没有以前那一脸的严肃,让我感觉到自己和他们就象兄弟一样,并没有那么的陌生。在吃饭的时候叫我注意一些细节方面,并不象在学校大家在一起吃饭那么的随便,要有一定的规矩和礼数。叫我如何去喝酒,虽然我不会喝,他们就让我少喝点,意思一下,叫怎么在这里结交新朋友,也好为自己以后在社会混多一条路,多见见世面。那天我们吃的很高兴,也很开心,我第一次感觉这样无拘无束。回到厂里的宿舍,呼吸着外面的空气,感觉到无比的舒畅,来到厂里终于有了一次真正的放松,心理觉得乐滋滋的。

第九周周记

经过了一段时间的工作,又开始踏上了新的征程,进行新的锻炼。经过一段时间的匆匆忙碌后,终于有了可以闲下来的一点时间。可以稍微的偷懒一下,好好的享受一下工作之余的快乐。在这以后才上体验生活那种家庭生活的开始,开始我的新的工作:学习怎么做好日常生活中的细事,比如说说是挖排水沟,看似一件简单事,但是实际哂纳感做起来就显得的非常的棘手,对于我们刚步入社会的新大学生来说无疑是一个重大的考验,虽然我并不知道怎么去弄,更不知道如何弄好,但是我还是在其中努力的学习,领悟其中的心得。这些活原来在家里并要自己去做,但我在这里能够亲身的体验到家人的辛苦与劳累。只有自己亲身经历,才能深刻体会。

第十周周记

铁架子,放在里面来增加的它的强度,以防被什么大型机器从上面走的时候压坏了,我看着师傅做,便好奇的问你为什么不做成和扳子一样大的架子呢师傅起初并没有告诉我为什么这样做,我一直带着这样的疑问。后来和他一起浇的时候才发现,如果和它弄成一样大的话结果就放不进去,或者说以后弄出来,边上就会不平齐,不仅外观上面不怎么好看,而且有些时候不注意的话,他人从它旁边经过的会弄伤其他人。这个虽然简单,也许在书上的时候大家都会说,但你一旦在真正实践的时候就会想不到,只有实践了,才能更深的体会。

第十一周周记

锻炼远不止这些,丛中学到东西才是最重要的。又有一件事情是我记忆犹新,那天天阴着,风吹着,冷极了。老板叫我们去刷树,这些简单的东西对于我来说都是没做过,不怎么会做。我都不怎么情愿去做,老板说了不得不做,正所谓在别人的屋檐下吃饭,不得不低头。硬着头皮拿着家伙干了起来,起初上一脸不愿意,慢慢做起来觉得里面还是有一定的学问,比如说一般树干要刷多高,才能达到保护树的效果,书皮上面一般刷成什么样子才能,怎么样刷才能使多有的白色在同意高度,怎么样刷才能让人看上去更加的美观舒服等等,从臆见小的事情上就能学到很多,只是有些时候自己并没有发现而已。

第十二周周记

学习总是永无止境的,正所谓活到老学到老。公司是搞二手摊铺机的维修,这一次家里来个大家伙,要进行大修,这下好了一忙就大伙给忙坏了,大家一天到晚就开始为着这个大家伙弄来弄去,开始天天加班。一天从早到晚都干个不停,晚上还要加班,那几天真是一个尽的叫累啊!恨不得一下就过去,事实是不可能的,只能一天又一天在忙碌中度过。回头想想这几个星期感觉自己尝到人间的酸甜苦辣,感觉时光是度日如年,十分的难熬。有些时候整个人早上都不怎么想起来,盼望着什么时候能够放假休息一下,好好的放松个一天两天,终于结束了一个星期的劳累生活,回过头在想想这个星期的点点滴滴,不禁的笑了起来。

第十三周周记

时间过的真是快啊!不知不觉的将近两个多月了。对于刚出学校的我来说生活的点滴都是一个学习的过程,比如说自己的日常生活,从学校出来了,什么都要靠自己,刚来厂里的时候,自己连做饭都不怎么会,有些时候都煮的不熟,正所谓在家里过惯了那中衣来伸手,反来张口的生活。开始几次都没做好,不过后来慢慢的适应了,越做越好了,同时自己也开始慢慢的学习做菜了,虽然做的不怎么好,但是自己还是每天坚持的去做,相信总有一天会做好的,正所谓功夫不负有心人,我坚信总有一天会弄好的。离开了学校,怎么样去搞好自己的生活也是一个重要的过程。也是有很多地方值得自己去学习的,生活中处处可以学习,只要你去用心。

第十四周周记

到了这一周说说我的感想最深刻的还是交际方面的。象我一个人在外面,生活确实不容易。俗话说的好在家靠家人,出门靠朋友。出来交朋友是非常重要的,而看准人,看好人,交好人是更重要的,在结交新朋友之前要考虑好这个人是否值得自己去交,看准人是交朋友的一个重要条件,看好人则是交朋友的一个中心环节,交好人则是最简单的了。我的公司虽然不怎么大,但是有几个人就有几种不同的社会形态。有些时候我都会不禁的发出感慨,也许正因为社会上有这些不同的人,不同事,不用的物体才能构成这个复杂而又无奇不有的社会。社会真是让我感慨万千,如果说社会是大海,那我就是一滴水,终究会随着时间的流逝而滚入滔滔的大海随波逐流。

第十五周周记

实习过半,真是实习时间多多,接触社会多多,学到的经验和社会知识更加的多多。新鲜的事更是说不尽,道不完。在工厂中发生的趣事,幽默的事也算不少。但这个星期我想说的是有些发生我们身边看上去不怎么起眼的事,但是当你亲手做起来的时候就会发现自己并不是像想象好做,那么的容易简单,这可能也就是我们平常所说的眼高手底吧!真是不做不知道,一做吓一跳。有些时候我都怎么敢相信自己会这么的差劲,但是事实就在眼前,事实是证明一切强有力的证据,我不得不相信这一切。这些虽然是小事,但能真正的反映一个人在处理这些事方面的能力,事实胜于雄辩,也许从这些事中我们可以学习到在处理小事方面应该谦虚谨慎一点。

第十六周周记

人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事时,虽然我做得不够好,但经历了就是好的。

第十七周周记

实习马上要结束,我也逐步向成熟期迈入,但在这段时间的实习印象最深的还是做事要认真、细心,马虎不得,在校的时候老师就说过,在你们上班的隔壁就是监狱,十分感谢实习单位的知道老师对我的悉心教导,让我学到了各个方面的知识,在单位实习期间,不仅掌握了专业技巧,也不仅仅局限于专业方面,看似简单的事情,其实学问大着呢!

第十八周周记

这周依旧忙碌,但发现自己有点心情不平静,以致于效率有点低,所以,在职场中,心态永远是最重要的,所以我得马上调整自己。

第十九周周记

我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上,如photoshop,AI系列软件等的应用。因为在学校,老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的标准,而当今社会更加注重人们的技能与能力。所以,我对Photoshop、AI等系列软件有了一个初探,给了我很大的锻炼。

不光是学习制作,我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务,学到了学校不能给予的知识的同时,又增添了我的社会实践经验,这些都给予了我很大的帮助,为我今后步入社会增加了许多经验。

软件的熟练运用,会是我将来工作的重心,能够在实习中锻炼自己这方面的技能,我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生,大学的实习机会弥足珍贵,我会好好珍惜的。

第二十周周记

通过这次综合实训的操作,使我比较系统地了解了制图基本程序和具体方法,加强了我在实习岗位上的实际操作能力,对所学的专业知识进行综合检验。同时也学会了人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容。这段实习时间,虽然很快就过去了,但学到的东西可不少,如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务,这些都不是信手拈来的,都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都是书本课堂上学不到的。

千里之行,始于足下,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

大学实习周记 篇5

本周我亲身感受着酒店的每一个管理层面,听说着员工们的苦与乐,结合着自己所学的知识,同时也发现了些问题,便试着向酒店管理层提些浅薄的建议。

社会实习的目的主要看你所学到的和所得到的,这是最重要的,而不在于你所从事着怎么样的社会实习。你做个环境的调查报告,也许对你并没有多大的促进作用,所以在社会实习当中有无对自己有所促进,才是此次社会实习的评价标准!

生活是份责任,有苦有乐。我体验到了打工的乏味,每天重复着相同的工作,尤其是服务员每天都做着相同的程序,打扫卫生、摆台、收台、再摆台,服务顾客……我耐不住这样的生活,我试着问同事们如何坚持着,他们大都流露出一些无奈,服务员大多是初中毕业来深圳闯的青年,没有多少学历,所以只好从事服务员等行业,他们都说没办法或没能力去改变自己的一些,而赚钱是他们的目标,或说是迫于生计,其实这也是生活的艰辛所在,为了生活,我们要工作着,我们无法逃避这些,这是生活的责任,对爸妈来说是家庭的责任,所以我们坚持着各自所生活的依托。

在与顾客的打交道过程中我也学会了些人际关系,包括如何去与顾客交流处理种种问题,这些都是很实用与值得的。

大学实习周记 篇6

我的实习工作是一名办公室的文员,一开始做这份文员工作,我以为是一份比较文静的工作,很适合我的性格。但是当我真正接触了之后,我才发现这是一件需要多方面能力的工作。这并非是一件简单的文职工作,是需要我们去培养自己各方面的能力的,尤其是在处理事情这一块,要着重关注和重视。

当我刚开始进去的时候,我真的没有办法去适应,好在我有一位很温和的师傅,每当我想放弃的时候,他告诉我坚持的重要性。性格内向,经验不足都是我的缺陷,所以我不能去逃避这样的问题,我应该更加积极地去面对。只有这样,才能去打败那个原本的自己,成就一个新的自己。很感谢我能够遇到这样的一位师傅,让我真正的开始进步和成长。自那以后,我再也没有想要提出离职的想法,不管遇到什么问题,我都会努力想办法去解决,因为我知道,只要我坚持下去了,时间就会给我答案,坚持也会给我想要的答案。我不能再像以前一样,把自己当作一个小孩,什么都不管,什么都不想。如今我很快就要真正走入社会了,这些如果还不能去接受,去吸收的话,未来的我又会是一副什么样子呢?所以这段实习,是我一段逆袭的过程,也是我逐渐成就自己的一个过程。

大学实习周记 篇7

本周,实习期间,积极配合学校各种教研活动,集体备课、公开汇报课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动,让我从中获益匪浅。集体备课,是同课异构的集中体现,不同的思想交流碰撞,可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方;回报课,锻炼了我的能力和思维,使我认识到自己应改正的地方,从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。教案每周必教,书写教案也是备课很重要的一环,它可以帮你理清思路,熟悉理解文章内容,为上好每一节课打下了基础。另外,听课也是很好的学习途径。多听有经验、优秀老师的课,不同学科的课程也可以获得很多启发。

在二中的这段生活,深深体会到了领导对我们的重视与关怀。刚到学校的小型“欢迎会”、教师节共度美好时光、带领我们参观广宗县景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实习生去云梦山爬山,那段经历,我会永远记得。二中领导处处为我们着想,体现着人文关怀。期间,师大领导的慰问、视察,都深深让我感动。顶岗实习基地虽然众多,但实习生们永远是学院的牵挂。相信我们会努力交一份满意的答卷,不会让他们失望。

大学实习周记 篇8

本周,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。

下课后,孩子们经过我时,都亲切地喊一声:“范老师好!”,我也带着按捺不住的羞涩和欢喜应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群天真的孩子们认可并充满亲切地问候一句。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是作为一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到。

大学实习周记 篇9

开始了新的工作文书档案的装订!

1、整理以封皮—目录—文件—备考表为顺序,进行初步整理,如果发现不齐的话,就要裁去,裁的时候要注意测量,一次不可过量,然后夹住。

2、打孔先在装订的那一侧装入一个厚纸,以增加硬度。接着做脊背,装订,的确有难度,但经过几份的锻炼我很快就掌握了要领!接下来就是加盖立卷人和检查人的印章,到此为止,整理就算结束了,呈现在我面前的一本本整齐的文件汇编。接着进行装盒,用档案盒,不过贴一张标签加以区别,又要设计标签,尽管没有了模版,但有前面的经验我很快就设计好了!x集团发文汇编——20xx年,要求和以往的一样,不过我还是很快就弄好了!文书档案汇编的制作我算是学到手了!

大学实习周记 篇10

实习并没有我想象的那么难。或许是我刚去吧,这几天一向都没有做什么很重要的事情,只是帮着粘贴票据等原始凭证以及整理原始凭证之类。

这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情景不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自我所作的会计凭证的背面;而在那里,都是先将原始凭证按日期摆放在一齐,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上,同事还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,并且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。没有实习之前,我一向都以为会计的实际操作会与学校里所教的、我们所见到的一模一样。

实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情景的变化而变化。

大学实习周记 篇11

本周,我们被分配在xxxx科技学院档案馆,本档案馆位于xxxx科技学院办公楼,原为xxxx专科学校档案室,学校合并后为xxxx科技学院档案室,现今升级为辽宁科技学院档案馆。存储的是“原xxxx师范、原xxx师专、原xxxx大学、原xxx冶专、原xxxx科技学院附属高中、现xxxx科技学院”等部门的档案。本档案馆现有一名馆长和两名工作人员(还将增添人员),以及文书档案库、学生档案库、财会档案库、声像档案室、工作实习间、档案办公室等几个部门构成。本档案馆还将增添工作人员,增加工作面积等内容来配合档案馆的升级。同时本档案馆还要实行档案网络化管理,建立数字档案馆。

我们的具体任务就是实行档案著录,将现有库存档案通过计算机系统著录进档案检索系统。即“编制档案目录时,对档案的内容和形式特征进行分析、选择和记录的过程。”

大学实习周记 篇12

与去年的手工做账相比,在实习中我发现了电算化的许多优点:从编制原始凭证、记账凭证到登账、结账、编制报表(去年全程都是我是和搭档手工完成,处理一些数据的时候出现了很多的差错,尤其是犯了如:金额写错、错行,借贷不平衡,凭证错乱、丢失等许多低级的错误),而电算化则不一样,数据一旦进入系统,记账、对账、汇总编制报表等过程都是在一系列的设置成的体系中进行的;对于电算化中数据的使用与保存,只要经过账套的输出和导入功能便可简便的实现了。另外,电算化中对于凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。会计电算化,提高了会计工作质量,减轻了会计人员的负担,提高了会计工作的效率,促进了会计工作的规范化。为更好地发挥会计职能作用,实现会计工作现代化奠定了良好的基础。总之,电算化给我的印象就是:省时间,省人力、省材料,方便易行。

当然,需要说明的是:电算化不能完全代替人工操作。因为计算机也是人工操作的,计算机不能完全代替人的大脑进行会计操作。人工的理性化设置使得会计电算化成为了企业及会计人员的得力的助手。

经过了xxxx周的实习过程,我们顺利的完成了实习的任务。电算化的学习对我们即将毕业的财管及会计的学生从事会计工作打下了良好的基础,期望以后有机会还能更深入的学习这方面的资料。

大学实习周记 篇13

很快地又到了周末,一个星期又要过去了,总觉得时间是那么快,恍惚间觉得自己来实习还是昨天的事情,可是事实上却已经快半个月了呢!

在实习中,我也主动向师傅们请教了单证以及在看单证的过程中所碰到的不懂问题,让我认识到我国当前对外贸易发展的艰难。对于做贸易来说,价格非常低廉,不容易做出自己的品牌,太高,也很难做。通过与师傅们聊天谈话,让我明白要做好自己的工作,不仅需要有扎实的基础,还需要了解自己所在的企业,了解其主要经营的业务知识。这些方面看起来非常琐碎,没什么大不了的,但对于每笔业务是否能很好的完成,都起着举足轻重的作用。因而,对于这些细节方面必须面面俱到,这样做事才能事半功倍。

人的一生,学校不是真正的永远的学校,而真正的永远的学校只有一个,那就是——“社会”!

销售实习周记(汇集13篇)


我们会将难忘的事写进自己的周记本,写周记可以通过比对前后进步来激励自己前进,你是否正在为写周记而烦恼呢?活动范文吧特别为您精选的“销售实习周记”一定能够让您满意,我们会持续更新该领域的最新资讯帮助您了解行业动态!

销售实习周记 篇1

医疗器械销售实习周记

我在一家医疗器械销售公司实习了一周,这是我第一次接触医疗器械销售行业,也是我第一次走进一家企业,与销售团队共事。实习期间,我从销售团队的工作中学到了很多,以下是我的实习周记。

第一天,我很兴奋,因为这是我在医疗器械销售行业的第一天。首先,我的导师介绍了公司的历史、产品线及市场定位。然后,他为我介绍了一些基本的销售技巧和方法,如客户关系管理、演示产品功能和优势,以及如何进行有效的营销。

第二天,我参观了公司的产品展示厅。这是一个非常有用的经验,因为我可以亲自了解每个产品的特点和使用方法。我了解了如何通过产品的外观、使用方式、销售材料和人员培训来与客户沟通产品的价值和效果。

第三天,我的导师给我分配了一些销售任务。我很紧张,但还是接受了挑战。我准备了一些演示材料,并约见了一些潜在客户。实际上,在现场向客户演示产品是非常重要的,因为这可以帮助客户了解产品的使用方法并提高他们对产品的信心。

在第四天,我参加了公司内部的销售会议。参加这种会议是非常教育性的,因为我可以了解公司内部销售团队的趋势、价格政策和销售战略。我还让团队成员们分享了他们与客户的沟通技巧和成功经验。

第五天,我的导师让我填写销售工作的数据,并帮助我分析我的销售进展情况。这是一个非常重要的分析过程,因为它可以帮助我了解哪些方法和技巧是有效的,以及哪些是需要改进的。

在接下来的两天中,我学习了更多的销售技巧,如如何处理抱怨、回答常见问题和提高客户转化率。在这两天里,我与销售团队的每个成员共事,他们的工作热情和敬业精神让我感到无比惊讶。

通过这一周的实习,我深深感受到了医疗器械销售行业的巨大挑战性和企业的文化氛围。在未来的实习中,我希望继续探索这个领域,并学习如何通过有效的沟通和客户关系管理来提高客户满意度和公司的业务收益。

销售实习周记 篇2

本周,通过学习我知道了汽车销售的8个流程:

接待——咨询——车辆介绍——试乘试驾——报价协商——签约成交——交车——售后跟踪

通过前期的公司简单培训以及对老员工的观摩、自己的亲身实践、师傅王经理的时常教导,我对汽车销售的流程很快就有了一个基本的了解。再后来,每一个环节我都亲身参与其中,对流程的基本形式、目的和要求了然于胸。

社会中的学习也不再是一个人的学习,而是大家共同的学习,每一个人都可能是自己的老师。在这里我要非常感谢实习期间的师傅以及同事们,谢谢他们的关照和教导。未来的我不一定会从事汽车销售方面的工作,但我相信:在这里得到的知识会让我受用终生。

销售实习周记 篇3

销售是一个复杂的系统工程,销售人员的素质非常重要,当然这个素质不仅仅指文凭,它是一个复合性的东西,但此只是销售工作中的一个环节。客户购买的是实现自身价值需要,你的产品(含服务)品质、文化内涵、销售政策、价格定位、供应便捷等因素也会决定销售业绩。那么对于服务型的企业我们需要哪些方面来策略性的争取客户呢?

1、改变产品:企业不能只抱着一成不变的产品不放,产品的改变也必须站在客户的角度来进行思考,满足和达到客户预期的产品才是有生命力的,如:现有的手机推出的可拍照,可听MP3,可看电影。

2、改变期望;客户的期望是相互比较而产生的,如果我们不能改变我们的产品怎么办?不能改变产品就改变客户的期望,当然是降低客户的期望,用你产品的优势来让客户改变原先的期望。比较成功的是美国的西南航空公司。乘坐飞机大多数人的期望是:宽敞、舒适、免费的食物和咖啡。但西南航空公司打破了客户的期望,它的飞机小(短距离)当然不可能很舒适,它没有提供食物和咖啡,它有的只是安全和快捷。西南航空就不停的在它优势上面做文章。

销售实习周记 篇4

作为一名销售人员,我们要了解自己、了解公司、了解产品、了解客户、了解对手。这样,我们在和客户交流的时候才能打动客户,才能以不变应万变。因此,在才来实习的时候,我用了两天的时间阅读公司有关的材料,了解公司的产品、行业的背景、竞争对手等信息。我知道咱们公司主要是聚焦在电线电缆、汽车配件、水电和火电这四个行业,在这四个行业里我们有很多的客户,积累了丰富的行业经验。我负责的是线缆行业,在线缆行业我们其中的一个优势就是我们很关注生产这个环节,我们在这方面就有做的很细致。而我们的竞争对手金蝶和用友在生产这面做的就不好,他们只是在财务方面做的比较好,但是生产却是客户极为关心的部分,因此我们可以通过生产这个环节来引导客户的需求。同时对于已经上了财务软件的企业,我们也有自己的解决方案,客户可以替换掉原有的软件,或者通过我们的软件接口把原先的财务软件连接到我们的系统上,成功的为客户解决财务上的问题。

销售实习周记 篇5

第一周

时间飞逝,不知不觉来公司实习已经一周了,第一天来报到我是依公司人事主任的安排找到营销部的副总,然后就按计划把我分到了营销部进行实习,并且指定了带我的业务员。因为刚走出校门又只是实习生,所以做任何事我都小心翼翼,生怕出现任何的差错会给上级留下不好的印象。师父就要我做在他位置边上跟他学习业务,我也是带着笔记边记边学的。第一天过得很快,回家时师傅提醒我早上要提前十五分钟开晨会,第二天我就准时的到了,先是主管进行开会然后是做仪态训练和喊些口号。刚开始还真不习惯,总觉得有点别扭,后来才知道这样是为了提醒业务员每天都要记住对客户使用的文明用语。这样才可以让我们业务员能够够容易地与顾客谈上话,才会使我们更容易把产品卖出去。

不过第一次上班的感觉还是挺新鲜的,特别是穿着正装去上班,感觉自己也还是挺像个回事的。

第二周

这十来天,公司负责人并没有具体安排事务,只是让我熟悉公司经营业务和经营的产品,算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向等。主要工作是负责销售公司自己的品牌。几天之后开始在同事的帮带下,做一些业务相关的活,主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。

两个星期过去了,每当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。

第三周

经过两周的晨会及仪态训练,这星期对这个已经比较习惯而且也掌握得不错了。这两周我都是跟着师父熟悉公司的药品,这样能够使我更容易上手,当个称职的业务员。所以我挺幸运的,师傅很负责,教的东西很多又很细。做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。所以我就尽我自己的全部力量使自己更上一层楼。

虽然时间不长,但看来学到的东西也不少的,每天都有收获的感觉实在是很不错。我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考!要学习的东西还很多!

第四周

实习第四个星期我开始独立接触一些业务,公司也知道对于销售,我是一个很新的新手,所以刚开始让我做的,主要是通过电话跟客户沟通。现在开始便需要跟客户交谈,要能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的。虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户满意。

在碰到问题的事情,一方面要发扬自主思考问题的能力,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥的效能。

第五周

经过四个礼拜的锻炼,发现自己进步还挺快的,即使是之前从来没有接触过的销售岗位,同时也对销售这一行有了更深的认识,由于自己向来比较内敛的缘故,首次与顾客面谈显得比较紧张,也不大顺利,不过有了一次经历之后,进步了不少,再加上店长和同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多。面对经验比我丰富的阅历比我深的多的多的顾客,我也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品,让他们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。

人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。

 第六周

通过一个半月的锻炼,我体会到了做事不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。比如我的第一次跟顾客面谈,虽然我做得不够好,或者可以说失败了,但通过这次的尝试,却令我获益匪浅,对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。

只有通过不断的努力,不断的尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后在弥补不足的时候,我们便实实在在的提高了自己。所以,不管怎样,努力去做吧,告诉自己,只要用心,就能做得更好!

第七周

眼瞅着实习的时间就这样一周一周地过去,但是我自己却学到了很多的东西,使自己更加有信心。我明白了推介要简短扼要:人在倾听时具有令人惊讶的选择性。我在这里所写的大部分东西您可能逐字阅读了,但如果我站在您面前讲同样的话,可能仅有xx%或xx%被注意到。那部分内容可能是您最想听的,或者出于某种原因触及您的某根神经而被记下的。有调查结果表明成年人能够注意倾听的平均最长时间为20-30分钟。由此可知,为什么我们往往记不住一些对话以及为什么两个人对一段话的记忆常常大相径庭。所以一定要把“销售要点”指出来,说明的语言越简炼越好,简炼能突出要点,千万不要让罗嗦的句子喧宾夺主。

第八周

“皇天不负有心人”通过努力我终于在最后一个星期里跟着师父做成了两挡生意。虽然有一挡是推销到自己亲戚的门市部那里但生意成功总是值得高兴。另外一挡就是自己努力的结果更值得骄傲。这挡生意是一间零售商店。为了这挡生意我做了很多功夫:背熟资料,市场调查,打听该店实际情况,总结前几次失败原因等等。通过这几个星期的推销实习使我深深明白到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事,根本不是读书时想象的那样简单。同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要,但更重要的是把学到的知识灵活运用到实践中去。

平时在家里晃晃荡荡没事干,觉得日子过得好慢好无聊。而在公司里,就完全不一样了,每天紧张的工作状态,完全没有时间考虑其它事情。于是不知不觉的,就发现原来我短暂的一个星期又过去了。这一个星期的经历却是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了很深的感受,正应了那句话:社会是一所的大学。

第九周

通过这次综合实训的操作,使我比较系统地了解了药品营销的基本程序和具体方法,加强了我在实习岗位上的实际操作能力,对所学的专业知识进行综合检验。同时也学会了人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容。

两个月的时间,虽然很快就过去了,但学到的东西可不少,如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。

将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

第十周

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓 “三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

销售实习周记 篇6

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,并且把它结合实际到经济生活中。面对许多非常棘手又无奈的问题,我体会到了实际的工作与所学知识是有一定距离的,与应用知识的距离就更为遥远。今后需要针对实际环境进一步学习相关的知识。

特别关注现在的趋势,也许别人把机会当作陷阱,但是自己一定要理智。我感到对自己感触最深的是,提高自己的交际能力,跟别人合作。一支真正的团队是一个能够真正为他人付出汗水而不是虚伪在表面上做功夫。

交往的目的是得到他们的认可与他们的信任。如何做到呢?这些完全取决于自己的言行之中,需不偏不倚,需以身作则,需修身养性。因此待人要真诚,时时为人着想,处处为人行事。能够把自己融入群体,而不耻向工人群众学习。要想立于不败之地,要吸收新的思想与知识,不断更新观念,趋于完善。这样才有利于思想与实际行动真正地结合。我也应该得到我应得到的报酬与珍贵的经验。

销售实习周记 篇7

销售的目的不能单单是为了推销产品,更重要的是要令顾客满意。当顾客经过销售员的推销后,找到了自己所需要的产品,就会产生一个满意度,他们对产品的满意度越高,也就表示对店铺的满意度越高,这样子带来的后续利益会更高。而且,当你成功地把产品推销出去后产生的成就感是无与伦比的美妙感觉,这证明了,又一个相信你的人出现了。所以,作为一个称职的销售员,不能仅仅为了利益而盲目推销产品,或硬是把客人不需要的东西推销给客人,这会让客人产生反感的感觉。但是,站在员工的角度,我们应该为店铺制造的利益,这就需要我们认真地观察了。例如,一个客人进来是要买手机外壳的,这时我们可以趁机看一下客人的手机膜是否需要更换了,若这时不经意地对客人说:“你的手机膜都磨花了,需不需要更换一个。”让客人注意到这个问题之后,就很有可能为店铺增加利益,同时也满足了客人的需要。除了销售,我觉得还有一个很重要的问题就是售后服务,我觉得作为一个合格的销售员,当我们面对售后问题的时候一定要微笑,要耐心地解决,不能让顾客的不满情绪扩大,从而影响到店里的其他顾客。

销售实习周记 篇8

销售(一)

时间虽然很快就过去了八个星期,但我学到的东西可不少,如何快速的适应公司的环境,融入企业的销售团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

销售(二)

两个星期过去了,每当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。

销售(三)

福建省房地产开发有限责任公司,是宁德市的一家新兴的房地产开发公司。办公地址位于福建省。主要业务是城市商品房开发和建设,目前正在准备。我于2013年1月15日开始在这家公司的工作,工作岗位是见习助理。

第一周我的主要工作和任务是进行公司会计制度,会计章程的熟悉,学习如何使用公司的财务软件,熟悉公司建筑工地的位置,以及材料仓库的位置。

开始工作之后,我便开始重新将家中的书本课件找出来,重新温习一遍这些相关的知识,以及会计科目和会计报表的制作。由于公司刚刚成立不久,并没有什么特别大的工程,目前也只是在建设一个中等规模的商品房住宅区,所以它的会计报表并没有如涉外资金等,也没有过于频繁的现金交流。

由于在的第一天主要是学习和了解公司财务部门的保密条款等知识,所以第一周所学,所知许多内容不能体现在中请见谅。

综合一周的感受,我最最深刻体会到的是:财务工作,是一项十分细致的工作,每一笔现金帐幕都要2个财务工作人员的核对,大笔的资金流动还需要财务主管以及分管财务的副总经理签字才能进行。

同时,财务工作也是一项保密程度很高的工作,由于工作原因,我们这些财务工作者经常可以接触到很多公司的财务信息,如何

销售实习周记 篇9

销售文员实习周记精选

销售文员实习周记不知道该怎么写?那就看看小编为大家搜精选的销售文员实习周记,希望对你有参考借鉴的意义!

销售文员实习周记精选一

我实习的单位是一家网络公司,以经营网络产品包括各种网络数码耗材、电子收款机、餐饮软件等的私营单位。虽是中小型公司,但在激烈的市场竞争中存活下来,并在全省同行业中占有主导地位。

为了锻炼自己的社会交际能力,我选择在业务部实习,经理是位年青充满精力的和善人。在这里不仅能学到各种本行业、专业技能,而且能学习到怎样处理好人际关系,对自己的现在和以后的发展都是一个十分重要的挑战。实习的结果也证明我的选择是正确的。

在实习的开始头两个星期里,我主要是熟悉产品,包括:学习各种产品的使用和简单障碍处理、向客户详细介绍产品的性能和演示产品。纸上得来终觉浅,要知此事要躬行。课本上早已学过的东西,因为没有接触过实物,使得在刚使用机器时有“心有余而力不足”的感觉。

一款收款机,看起来很简单就是那么几个键,可要真正能熟练操作,我甚至用了比预期多一整天的时间才能真正地操作,但还不能和超市里的营业员们比。因为这是我接触的第一项产品,成绩如此不济,也激起了的兴趣和好学的愿望。因此在以后的操作学习中,我倍加用功,专心致志,却也收到了事半功倍的效果。

自己操作产品、熟悉产品,还不算难的,真正要下功夫学的是怎样向客户全面、生动,而又要简明、扼要、有所侧重要地介绍出自己的产品。这里面的关键是要会说,不仅要说对,还要说得能引起客户的兴趣,从而能成功地作成一庄生意。

这也是对我一个巨大挑战,因为我本就不善言语,就更没有什么说话技巧和口才了,这也就是我就克服的困难。先是自己对着机器练,再是对着同事练,然后再找经理帮忙,要他装成顾客,我找他练,嘴皮子磨破了的时候,我也终于看到了经理脸上露出来的笑容。

接下来的一个星期里是实习业务阶段,就是通俗上说的“跑业务”。“跑业务”关键是要“跑”,要求我们能吃苦,能坚持,有韧力。因为业务技巧有过培训,产品自己也能了然于胸,但怎样正确地向客户表达出来,还需要师傅们实际教导。

带领我的是我们业务部的副经理xx,这里,我也要向这位只比我大一岁的老业务员表示感谢,因为他不仅教会了我怎样和客户沟通、怎样从客户处获得对自己有用的信息,还教会了我怎样排除困难、战胜自我。

第一次接触生人,开始正式交谈,未免有些局促、放不开,话语的表达也不是很通顺、清楚、扼要,在跟着老师实际学习和模仿了3次以后,我基本上克服了第一次的毛病,xx也说好好了,并赞扬我进步很快。

再结束了师傅“带”的阶段之后,就是自己亲自独立上场,自己表演了。这也就是最后的7个礼拜的我的工作。所说已有了临场的经验,但毕竟是自己一个人出场,心中仍是存有余悸。

记得那一天是去东风路上的“老丁家”酒店,见着大堂经理以后,竟因为紧张而直接问要不要我们的软件,因为我的工作主要就是向客户介绍、推广我们的餐饮软件,而人家显然是有备而来,对付的又是我这样的初出茅庐的新人,三下五去二就把我给摆平了。

没用三句话,我就这样轻易地败下阵来,没有探出一句对我以后有用的信息,一次接触以后,我竟不知这酒店的老板是谁,有没有分店,有多少服务员,有多大门面,有多少桌、椅,有多少大包,多少中包,多少小包,甚至没有留下这位经理的联系方法,更可悲的事是,我竟忘了请教他的姓名。回到公司,经理问我出差情况,我无地自容,但也发誓一切要把这家搞定。

这一次的失败,在我写给经理的报告中我作的深刻的反省,并向经理讨教了一些实用技巧。有了第一次的不幸和失败之后,我深知自己还很嫩,要学习和练习的东西还真得很多。

因此,我在以后的实习工作中也充分认识到这一点,随时提醒自己要学习,所以在前面整整一个礼拜的无业绩之后,我终于迎来了我的第一个春天我的第一桶金。这第一桶金就是从我第一次独自上路时跌倒的地方捡到的。现在我去“老丁家”,那位挑剔的经理和我已是无话不说,对我也是无话可说了。

短短的两个月的实习工作结束了,留给我的则是在漫长的人生路上用之不尽的财富,感谢系领导和老师给我的这次难得而宝贵的实习机会。

现在回头看走过的这似乎也是漫长的10周60天多天里却也留下我终身难忘的点滴,在这里我跌倒过,被人嘲笑过,也受过污辱,但我最终是成功的,我得到的经理和老板的好评,得到了同事的认可,也得到了他们许或是有些羡慕的眼光,因为我向他们是交了一份满意的答卷的。

虽然跑成的单子不多,利润也不高,但我自己看到了自己的闪光点,学会了怎样和别人沟通,也学会了体贴和团结同事,正是在这样的工作中我才真正说是提升了自己,实现了自己的价值。

当然经历了这么多的可以说是坎坷和辛酸之后,我也充分认识到自己的不足和缺点,懂得要用一颗平等心、平常心去对待别人和事情,也了解和切身体会到团队的重要,懂得一个人的力量是有限的,在集体中,1+1>2的道理。更重要的是,我学会并懂得了体谅人、爱护人、尊重人,“我为人人,人人为我”的实际意义。

在实习工作的待人接物中处处也体现着我们的文明度,有些虽说是小节,但若没有真正意识并做到是很难取得别人(客户)信任的,当然那样的话,也做成就不了什么事了。例如被问到“贵姓?”时,得这样回答:“免贵姓*”;还有递东西好比是名片给对方时要用双手,且要看着对方的眼睛,那才是尊重别人,也才能得到对方的认可和信任,业务才能顺利地开展下去。

通过实际的工作,切身接触社会才懂得生活的艰辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都来之不易,最重要的还是懂得了学习的重要性,只有不断学习才能不断进步,邓小平同志就说过:“活到老,学到老”,我们即将踏入社会的新青年、新的祖国的知识分子更要通过这次难得的实习机会,在工作中发现不足及与社会的差距,努力缩小这种差距,改变自己的知识结构,使自己真正做个对社会和国家有用的人。

销售文员实习周记精选二

第一周 2.22—2.28

主要通过网络、书刊等渠道了解公司背景、产品、发展方向、经营范围等。我的上级是销售经理,他给我一些产品知识的书籍,要求一看到产品就能清楚产品的规格、型号、单价、名称。刚开始对这里的的环境、同事、产品出库流程都不清楚,经理业务也特别忙,业务员一个月也基本都在外面,办公室就我一个人,感觉很枯燥。

第二周 3.1—3.7

先是看资料了解产品,也感觉有点摸不着头脑,分不清楚管件的.型号,阀门的规格。经理带我到车间学习,看看产品实体,然后对照资料,才知道同一件产品型号五花八门,款式各种各样,看得我眼花缭乱,也才发觉几乎没用的上大学所学的专业知识。

第三周 3.8—3.14

逐步接手,我负责的是办公室销售助理工作,接受和发送传真、接电话、处理、打印、整理客户资料、接受订单、填写订单并在第一时间将一联交给车间主任,由他安排生产发货,在此期间去财务室学习T6系统并落实应用,把客户销售订单情况反映在这个软件中。

第四周 3.15—3.21

每天七点半上班,十一点半吃饭,十二点十分上班,四点四十下班,一个月休息两天,几乎工作都在电脑上完成,之前也会抱怨上班时间早,休息时间少,可慢慢的也就习惯了,也开始认同工作就是这样,付出才有回报。

第五周 3.22—3.28

有部分顾客会上公司看产品,然后订货。而我做的就是要通过简洁清晰的语言让顾客对我们的产品产生更加浓厚的兴趣,并拿公司的产品书供他们查阅,具体事项和经理谈,订单由我开,写完订单要将白联存根,其后三联齐撕下,红联交与财务,蓝联交与统计,黄联给客户传真。

第六周 3.29—4.4

公司业务一直不错,我也每天都很充实,偶尔空点也是在整理客户资料,我也明显感觉自己每一天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点点吸收进去。初入社会便有了很深的感触,正应了那句话:社会是一所很好的大学。

第七周 4.5—4.11

公司有食堂,每餐三元,虽然很便宜,但是真的没肉,感觉伤不起。中午休息时间短不然也可以出去搓一顿。对了,听说公司已经补助中餐三元了。哎,这下真会瘦了,就当减肥吧。就是吃饭条件差了点,同事倒也挺不错的。

第八周 4.12—4.18

经理去北京参加会展,业务员出去跑单,办公室剩下我一个人,销售部的大小事务暂时由我全权处理,有客户会直接上销售部询问价格,产品品种,我则负责接待,登记,之后为他们引见厂长,与之洽谈。

第九周 4.19—4.25

实习锻炼了我各方面的能力,关键是看自己要不要学,我觉得自己是有责任心的,要不然也不会在无所事事的时候诚惶诚恐。慢慢的一天工作流程也成形,早上到办公室简单整理办公室资料,下车间办公室财务室拿出库单,然后传真给客户并告之运号,再将出库情况登记在excel上,把订单做入T6软件中的销售订单,并将订货情况登记在excel上,完成经理安排的其他工作。

第十周 4.26—5.2

五一将至,在中午吃饭时间在饭桌上讨论去哪里玩,各个同事各抒己见,公司给我们2天假期,看来已算小长假了,无薪放假啊,这个月已经请假四天了,工资少的可怜啊,居然还说按天数算,每个上班下班时间段都是按指纹证明你的存在,不按就算未到,扣钱啊。

第十一周 5.3—5.9

五一之后上班时间就有所改动了,越来越早,七点上班,公司的订单也是接连不断,一本接着一本,这周每天都很忙碌,也基本清楚公司老客户需要的产品型号,开单也变得轻而易举了,作为销售助理,工作的主观能动性非常重要,主要在“勤”字上下功夫。

第十二周 5.10—5.16

业务员在一个月时间里会有七八天留在办公室,和他们交谈也让我受益匪浅,在工作中偶尔会出现一些小失误,会遗落单子,导致对不上钱,所以每一步都要小心翼翼,开出的订单也要及时拿到车间,跟上生产,在这里,我也学到了很多。

第十三周 5.17—5.23

即使是明天都重复做着这些事,也不会觉得乏味。觉得只有完成了自己该做的事情,才会有休息的念头,有时候也会怀念学校,怀念读书的时候,马上可以回学校了参加毕业答辩。

第十四周 5.24—5.27

做好自己本职工作的同时,完成好领导分配的各项任务,在这周里做好交接工作,为回校做好准备。

 

销售实习周记 篇10

经过将近一个月的电话回访工作后,我的实习生涯慢慢走向正规。除了汇报之前的工作情况,以及对此的一些小结,这一周我们有更艰巨的任务,那就是跟老员工一起去拜访客户,而这也就是我们下一个阶段的工作重点了。

在出发的前一天我们就要将材料准备好,不仅仅是书面上的材料更重要的是你脑袋里的材料,在了解清楚客户背景资料后,要明确我们交谈的内容要点,交谈的目的,这次我们交谈所要达到的结果是什么等等都要在心里有一个简单的规划。当然这些只是一些交谈要点,做到心里有底就行,更重要的是交谈的技巧等等,要做到随机应变。

当然以上所谈的那些,老员工是不会告诉你的,比如他这次要谈什么之类的,要如何与客户展开这个话题等等,只能通过几次旁听再总结他们与客户在交谈时候的内容要点。在做足功课后,最重要的也就是实战的演练。简单的纸上谈兵是万万不够的,因为只有通过不断地演练才有可能有进步,纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。

销售实习周记 篇11

经历了上周一周的历练,我对于业务可以说是很上手了,开票,退换货不在话下,能够很自如的在堆头大声叫卖,没有刚开始的不好意思了。开始偶尔照顾卖场内的顾客,为他们详细推荐衣服,也慢慢把握中老年消费群体的一些消费心理,能够比较自如的推荐以及促成购买。但是自己最大的不足就是对于尺码不太精通,顾客中很多是为亲人买的衣服,报上腰围时不能反映出对应的衣服尺码,所以无法排除顾客的顾虑,有时会错失购买机会。于是通过查资料,询问妈妈,以及观察不同胖瘦的顾客恶补这一课,还算取得一定的进步。

这周课长还给我分了新任务,就是出外卖,就是拉着一衣杆的衣服去超市外面卖,外卖更是对于一个人的考验,要不停大声地叫卖,否则是卖不出东西的,卖的同时还要收现金(谨防假-币),还要拿解码器解码,当人超级多的时候真的恨不得自己多张几把手,很是崩溃。我第一次出外卖在不到3个小时的时间买了近2000元的处理品,使得课长对我态度大变,刚开始没觉得什么,后来一起工作的老员工告诉我其实别看这些东西便宜,但是真不好卖,因为剩下的号都是死活卖不出去的,他们有时一下午都不一定能卖出一两件,我也算创造了奇迹。之后我每天都会去出外卖,那么冷的天,代价就是严重的感冒并引发了我的季节性鼻炎,太难受了,但是心里是一种被认可的喜悦和对于自我价值的肯定,是我一直在寻找的一种存在感,证明自己有一定工作能力,真的比得多少奖学金都开心!

销售实习周记 篇12

参观的是港澳花园。我们先是在现场人员的带领下参观了港澳花园的施工现场。由于刚刚开始建设不久,所以仅仅是看到了一个大大的基坑和一些地下室。不过我们是第一次看到现场的施工,所以还是有很多的不明白的地方。

这里有一些在参观的过程中提到的一些问题和学到的一些知识。

1、港澳花园引领的是一种尊贵的享受。它的户型140㎡的精英户型,180㎡名流户型,280㎡尊尚户型,十余种创新户型以供选择。并非只是简单将港澳风情表面化,港澳花园力求将房子打造成"静静饮杯下午茶"的温馨闲适所在,通过营造一种高贵、自然、优雅的国际化生活方式,为懂得生活的人们提供舒适的居住和交流场所。

2、港澳花园是小高层为钢混剪力墙构架结构,多层为砖混结构;地面铺防滑瓷砖、墙面贴瓷砖到顶;外墙高级面砖、局部用石材;内墙高级涂料;品牌电梯;防火防盗安全门、铜质防盗安全门;喷涂铝合金中空玻璃窗;卫生间地面铺防滑瓷砖、墙面贴瓷砖到顶,洗手盆、淋浴器、坐便器安装到位;厨房地面铺防滑瓷砖、墙面贴瓷砖到顶。

3、在小区的西侧,已有了一个小区,但是那个小区的地势要比港澳花园的高很多,这样就要做防土坡,我们发现这方土坡上有很多的塑料管,原来这是为了排出土壤中的水的,防止水对防土坡的侵蚀。

4、在基坑里,我们发现有连着两个不规则的坑,这是什么啊?是蓄水的么?事实上它是电梯井,在楼房是要先留出来。

总结出来的都是精华,都是参观小组每个人经过充分思考提出的问题或者建议很受教。

销售实习周记 篇13

很高兴能够在这里分享我的十篇销售实习周记。在这一段时间里,我签署了实习协议,加入了销售团队,并学习了许多销售和交流方面的技能。这是一个很棒的实习经历,也是我成长的重要一步。

一、适应新环境

进入一家新公司始终是一种新的体验。我不断地观察、学习、适应这个新环境。第一周,我的主要任务是了解公司和产品,在认真分析后,我开始和同事一起讨论了解公司和产品。

二、吸取他人经验

通过和他人的交流,我学到了许多销售的方法以及如何通过发现客户的痛点来提高销售业绩。通过观察团队中优秀销售的作为,我逐渐明白了成功销售的诀窍和方法。

三、理解客户 needs

销售的核心始终是了解客户的需求。我不断的练习让我更好的了解客户的需求,通常是通过询问问题、主动聆听和其他方式。这也是提高销售业绩的重要一步。

四、建立好的关系

发展幸福的客户关系通常是持久成功的关键。建立好的关系可以激发客户对一家公司或产品的热情,增加忠诚度和快速传播口碑。我不断锻炼并练习如何建立这种关系。

五、掌握产品知识

销售人员必须了解公司的全部产品,知道其主要优点和理解竞争对手的市场情况,为客户提供更好的服务。在销售经验得到提高时,我不断深化对公司产品的了解。

六、重视时间

时间管理对于销售人员至关重要,我很快明白这一点。时间敏感性使我更加注重了解客户的时间安排,这可以提高销售总收入。

七、了解市场需求

了解市场需求是销售员的重要职责。我不断练习如何与客户深入交流和探讨市场需求,提前把握市场动态,自身业绩必定会有所升级。

八、团队协作

销售工作往往需要与团队成员合作。我深刻的明白了这一点,定期参加团队会议并与同事分享销售经验和协助团队成员更好完成任务。

九、每一步都是积累

在实习的重要一点是学习和积累,哪怕是一次失败,也可以让我们学到更多,从而在未来更加成功。了解这一点让我更加勤奋,并不断学习新的销售技能。

十、推广思路

在学习推销的整个过程中,推广思路非常重要。只有不断的学习和思考,我们才能获得更加成功的销售策略和技巧。

通过还原一段期间内的实习经历,我和大家分享了十篇销售实习周记。学习销售技巧和交流方法不易,但通过实习可以掌握并获得更加内地的销售策略和知识。在此感谢老师和同事的鼓励和支持,愿我们在未来的工作和学习中可以披荆斩棘,取得更好的成就。

写老师的周记(范本13篇)


工作在不经意间已经告一段落了,相信大家在这一周里收获不少吧,是不是该好好写13篇周记记录一下呢?但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的我的老师周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写老师的周记 篇1

我是一名学生,在我的心中。

语文老师是最慈祥、最善解人意的老师。

我的语文老师是一位50多岁的男教师,他有一对炯炯有神的大眼睛,似乎很威风的鼻子,和一口“饱经风霜”的大嘴。他身材很魁梧,而且看起来特别的淳朴。最让我难以忘怀的就是他那带有鼓励、称赞的微笑。

又一次上语文课的时候,我没有注意听讲,他像爷爷一样轻轻的对我说;“注意听,别溜号”。话语是那样的亲切。从那之后,我每堂语文课都认真听讲,积极发言。而每当我发言的时候,他总是仔细的思考一遍,我回答的对不对,合不合理。如果我说得对,他就会高兴的说;“好!说的挺好!坐。”相反,我如果说错了,他就会说;“说的不对,再仔细想一想”。然后摆摆手,显示要我坐下。

他经常要我们多做练习册,而我却对语文这门课有着独特的见解;只要写好作文,就如同人有大脑一样。所以我不愿意做练习册。而他和别的老师不同,别的老师如果知道学生不做练习册,一定会大发雷霆。他却语重心长的对我说:“不着急,慢慢写,写完再给我送去。”为了自己的颜面,我只好写完了。

直到现在,我终于明白了;练习、练习、在练习“这句箴言。因为我做完之后,考试成绩也下来了,我竟然得了第一名。我的成绩果然有了长足的进步。在此我也奉劝其他莘莘学子,一定要多练习!

写老师的周记 篇2

第一周反思

教师承担着培养人才的历史重任,教育的本质就是“育人”。因此,教师在教育教学活动中必须以育人为本,能够根据学生的情况制定教学计划,采取灵活多样的教育方法,以满足不同知识基础和心理品质的学生的发展要求。

我们要做到:制定教学计划,认真钻研课程标准和教材,认真分析自己所教学生的实际,努力采集和整合教育资源,制定出自己的具有个性化的教学工作计划,注重个性化发展和培养创新思维与创造能力,使每一个学生都学有进步。

第二周反思

一。让学生在学习的过程还要和他们建立起一定的,较为良好的师生关系。并且在平时的生活中还可以帮助他们怎样进行良好的生活规律。

二。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能滥利用教师的地位和权力;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要第求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。

第三周反思

一。 本周内所取得的'成绩:

让学生了解自己的优缺点,抑缺扬优。启发学生相互监督,适时帮助他们克服困难。帮助学生制定目标和任务。鼓励他们通过自身的努力去实现目标,完成任务。

二。对学生的努力无论成功与失败,都要帮助学生分析原因并鼓励其继续前进。不这样做,就会使学生因为失败失去自信,放弃一切自学的尝试,或者由于感到教师的冷漠而误认为这种努力是不必要的,并放松对自己的严格要求。

三。对于每个学生都要做到细心地观察和培养,哪怕是每一个很小的细节,都不能忽视,这样我们在今后的教学中才能做到以人为本的目的。

第四周反思

一。 本周内学生在完成练习和作业的过程中,都能够按时地完成任务,不过还是有一定的不足。也就是量还是不太够,所以在以后的布置和安排要多加强点

二。正确运用各种激发意志的手段,如自我暗示,自我鼓舞,自我誓约,自我禁止,自我监督等培养学生意志能力。要承认和允许学生行为的反常,并认真分析行为反常的原因,切记简单粗暴,否则会影响学生良好性格的形第一周反思

教师承担着培养人才的历史重任,教育的本质就是“育人”。因此,教师在教育教学活动中必须以育人为本,能够根据学生的情况制定教学计划,采取灵活多样的教育方法,以满足不同知识基础和心理品质的学生的发展要求。

我们要做到:制定教学计划,认真钻研课程标准和教材,认真分析自己所教学生的实际,努力采集和整合教育资源,制定出自己的具有个性化的教学工作计划,注重个性化发展和培养创新思维与创造能力,使每一个学生都学有进步。

第五周反思

一。让学生在学习的过程还要和他们建立起一定的,较为良好的师生关系。并且在平时的生活中还可以帮助他们怎样进行良好的生活规律。

二。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能滥利用教师的地位和权力;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要第求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。

第六周反思

一。 本周内所取得的成绩:

让学生了解自己的优缺点,抑缺扬优。启发学生相互监督,适时帮助他们克服困难。帮助学生制定目标和任务。鼓励他们通过自身的努力去实现目标,完成任务。

二。对学生的努力无论成功与失败,都要帮助学生分析原因并鼓励其继续前进。不这样做,就会使学生因为失败失去自信,放弃一切自学的尝试,或者由于感到教师的冷漠而误认为这种努力是不必要的,并放松对自己的严格要求。

三。对于每个学生都要做到细心地观察和培养,哪怕是每一个很小的细节,都不能忽视,这样我们在今后的教学中才能做到以人为本的目的。

第七周反思

一。 本周内学生在完成练习和作业的过程中,都能够按时地完成任务,不过还是有一定的不足。也就是量还是不太够,所以在以后的布置和安排要多加强点

二。正确运用各种激发意志的手段,如自我暗示,自我鼓舞,自我誓约,自我禁止,自我监督等培养学生意志能力。要承认和允许学生行为的反常,并认真分析行为反常的原因,切记简单粗暴,否则会影响学生良好性格的形成,导致破罐子破摔的局面。

三。我们不关要把学生的缺点看成是一种正常的表现形式,还应该把他们的优点给激发出来。所以要正确评价一个学生必须要从多方面出发,这样才全面。成,导致破罐子破摔的局面。

三。我们不关要把学生的缺点看成是一种正常的表现形式,还应该把他们的优点给激发出来。所以要正确评价一个学生必须要从多方面出发,这样才全面。

写老师的周记 篇3

纪律是什么?就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。可是,我们班里总是有人不爱遵守纪律,导致全班都乱糟糟的,没有任何的秩序。

星期五的早自修,我们班说话的声音都盖过了读书的声音。我只顾着给钢笔灌墨,没有认真地朗读。突然,茅老师来了,他让我们没有早读的同学站了起来。第二节课下课,眼保健操开始了。我们很不安分,都想着待会儿大课间,睁眼的.、说话的、写作业的大有人在,根本不把眼保健操放在心上。

第三节课是信息课,我们慢吞吞地排队,许多人都在说话。这时,茅老师来了。同学们立刻不敢再说话了,可茅老师还是惩罚了我们,中午作业又增加了一个:女生每人抄一遍词语盘点,男生每人抄两遍词语盘点。听了这个作业,几乎每个人的脸上都有了哭的表情,不敢再违反纪律了。

中午的情况比以前稍好了一点。信息课时发生的事情,让大家都心有余悸,每个人在座位上管自己安静地做着作业,很少有人说话。可是好景不长,到了下午第三节音乐课,茅老师通知音乐课代表和值日班长,让大家快速地排好队去音乐教室上课。这时,许多人的老毛病又犯了,拖着不排队。俞雪茗的乐谱找不到了,在抄我的乐谱,所以我只好等她。当我们出去的时候,茅老师已经上来了,他又惩罚我们全班下课后吹十五分钟笛子。

“不以规矩,无以成方圆”,我们应该培养良好的行为习惯,在没有人监督和别人不知道的情况下,同样遵守纪律,使遵守纪律成为我们的自觉行动。

写老师的周记 篇4

结束了紧张的期末考试,我如释重负,长叹了一口气,觉得考完试了我们就解放了。但是,心理仍然感觉很紧张,因为我考试没考好,害怕老师把我的成绩告诉我的家长。

直到老师公布了成绩我心理才平静下来,我的数学成绩比上次高了1分,语文比上次高了20分,英语比上次低了20分,我对语文的成绩比较满意,可是数学我认为不应该只提高了1分而是更高,至于英语是我最不满意的一课了,因为它不但没进步而且还退步了。

语文能比月考高了这么多,我觉得是因为字词题比上次高了10分,阅读题比上次高了4分(其它6分我有点忘记了)。我语文的不足就是不会写作文,在期末考试的时候我会全力以赴的。

我的数学成绩我一直认为在我们班算是挺好的了,而且我这段时间一直在努力的学数学,可是我这次的成绩不是我的目标,我的目标是全班第一。这次成绩离我的.目标还有一段距离,所以在我期末考试的时候我一定会达成我的目标的。

至于我的英语成绩我觉得在咱班还是可以过的去的。失分点和语文一样也是作文,其它的我也不想多说了。

期末考试即将来临,我一定会在这段时间里,努力的学习,我的期末语文成绩是100分,数学成绩一定要考到全班第一名,英语成绩一定要恢复我原来的成绩,希望我会达到我的目标。

写老师的周记 篇5

这学期我担任初二年级二个班的英语教学.在初中阶段的英语教学中,初二年级的分化现象往往十分突出,直接影响着学生在整个中学阶段的英语成绩,同时也阻碍 了初中英语教学质量的提高.因此,防止两极分化,大面积提高教学质量,使学生在初中阶段获得较好的成绩,是我的教学目标.

由于教材的不断改革,我不敢怠慢,认真学习,研究教法,虚心向别人学习.不断总结教学的成功与失败的经验.一个学期过去了,以下是我在这个学期的教学体会.

一、树立信心,明确目标,采取灵活多变的教学方法

信心是动力,目标是方向。我们知道初三英语生词多,课文长而且难,听、说、读、写要求高。学生在学习中将会碰到许多困难,因此,信心十足,目标明确是成功地进行英语教学的一个重要因素。首先,教师要上好课。如:备好课,吃透教材,抓住重点、难点,做到有的放矢。其次,教师要提高授课的效率,注重授课的艺术,活跃课堂气氛,激发学习爱好,采用灵活多变的教学方法。

英语学习切不可盲目,周密有效的计划。同时老师要给学生明确各阶段的学习目标,并制定相应的措施来保证目标的实施,要加大督促检查的力度,并在此基础上进行总结。在教学过程中,应留意思想教育与知识教学互相渗透,寓思想素质教育于知识教育之中,如:向学生讲述中国经济的`迅猛发展急需大量的外语人才、北京奥运会的举办更需要更多的人会讲英语等,让学生熟悉到学英语的重要性,鼓励学生树立远大的理想,努力学好英语。

二、夯实基础,查漏补缺

英语基础对于英语学习至关重要,对英语基础不好的同学更应加强这一要求。如何在较短的时间内做到这一点呢?

1.找出不足,查补缺漏

查缺补漏主要体现在语音、词汇、日常交际用语上。语音和词汇的补漏工作应穿插在教学单词的时候进行。在教新词的过程中及时讲解有关的语言知识和单词辩音,及时归纳所学过的单词;在复习时要善于触类旁通,形成语音类、单词串,力争使没有把握的语音、词汇逐一巩固。日常交际用语的补漏要融汇于“四会”的语言运用中。要努力使基础知识转化为技能,要不断提高英语的日常交际能力,力争做到听得懂、说得脱、读得畅、写得神。

2.立足课本,夯实基础

我们知道,初三英语学习主要是以深化基础知识为主。我想,在学习中要分阶段学习,在第一阶段要以大纲为标准,以课本为依据,按照课本的编排顺序,每一册、每一单元、每一课都要细致地学习,力求基础,全面。所谓基础,是指学习要抓住“三基”,即基础知识、基本技能和基本解题方法。所谓全面,一是指学习要全面覆盖所学知识,不遗漏任何一个知识点,二是要面向全体学生,防止“片面追求高分”现象,绝不能冷落“差生”。

三、模拟练习,综合提高

查缺补漏后,学生的基础知识已比较全面、系统、完整。但是对于重点内容还要以专题的形式进行练习,以便于进一步突出重点。同时要强化易错点,为达到这一目的,教师要选取高质量的模拟练习题进行练习,然后进行讲评。那么,如何讲评呢?好的讲评应该在讲评之前认真地分析,找出学生的错点,并在课堂上讲评时抓住这些错点,帮助学生弄清出错的原因,使学生及时纠正错误。同时 ,讲评不能就题论题,而是应该抓住试题中的典型题目,讲清原理,归纳方法,总结规律,并对典型题目进行引申、推广。要做好这一点,需要留意以下两方面:

1.课本为主,资料为辅

那种迷信资料而放弃课本的做法是本末倒置的,同时,那种排斥资料中所提供的先进信息的做法是固步自封的。无庸质疑,课本是基础,而好的资料则是加深课本、提高能力的重要手段。任何资料都不能代替课本,但资料可以突出课本的重要内容,可以提供课本中所不具有的先进理念和与时俱进的信息。因此,无论是开始复习的夯实基础阶段,还是构建知识网络、归纳基本方法及技巧阶段,都要在立足于课本的基础上进行。但同时,也要精选有典型性和针对性的资料,这样有利于学生把握解题方法和解题规律。

2.讲练结合,练重于讲

基础知识的总结、知识网络的构建、基本方法和技巧的归纳都离不开讲,但更离不开练。不练习,学生所获得的知识就不牢固,更不能深化,因此,练比讲更重要。要精讲,也就是要突出重点,抓住要害;要多练,就是让学生做足量练习,但杜绝那种不加选择的重复练习,要有针对性。

总之,初三阶段学习的方法很多,但正确把握以上三点是学好英语行之有效的方法。只有让学生们树立必胜的信心,夯实基础并有针对性的练习,一定会提高学习效果,在竞争中立于不败之地。

写老师的周记 篇6

你走进我们的学校,如果看到一个中等个子,大眼睛,一脸阳光灿烂的年轻女老师,那一个就是我的数学老师———张老师。

张老师的那张笑脸,酷似小朋友们笔下的月亮姐姐,让人觉得好亲切!

在课堂上,张老师总是面带微笑地给我们讲题,当我们遇到难题时,她总是不厌其烦地给我们讲解、分析,当一个难题解决的时候,她总会拿出她的口头禅——“理解不?”

张老师喜欢学习。张老师对于学习可以用两个字形容——痴迷。“世界上最快乐的事情莫过于学习了。”这就是她的至理名言。

数学老师是个谦虚的人,说她谦虚,绝对不假。明明是个天才,却不许别人说,你说她怪不怪?不过,这也是她与别人的不同之处。

张老师也是一个心地善良的人。每次我们班主任批评我们的时候,张老师总是跑出去教室外面,因为她不忍心看着我们受批评,但又无能为力,只好当作没看到。

张老师在批评人的时候,采用的也是一种独特的方法,我称它为“相反数”,意思是,不从正面批评,而是从反面批评。

有一次,我们上数学课,数学老师正在给我们讲题,坐在前排的一位同学趴在桌子上,张老师看见了,就对她说:“你姓赖,所以就赖在桌子上?”她那个“赖在桌子上”逗得我们哈哈大笑。她呢?也仍是一脸的笑容。

和张老师在一起的时候,我总是快乐的,无论是什么时候。我和张老师既是师生,更是朋友,因为张老师,我懂得了:人应该用微笑面对人生。

一片绿叶,饱含着它对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对您的祝愿,张老师,在此,我祝您每一天,每一刻都充满着祝福与喜悦。

读者们,这样一个可爱、善良、美丽、心如百合花一样纯洁的老师,你们有吗?嘿嘿,你们羡慕吧。

写老师的周记 篇7

老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我非常尊重老师的职业,也非常尊敬老师,在我心目中我最喜欢的老师是谭老师。她在我的心目中把所有老师都一

一比下去了。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽,幽默风趣的人,是一个慈爱、公平、伟大的老师。

谭老师个子中等,鼻梁上总顶着一副眼镜,好象向别人展示才能。上英语课时,老师总会想出各种各样灵活的教学方法,使我们很容易吸收她所讲的英语知识。当我们没有理解老师讲得知识时,老师总 是一次又一次地、不厌其烦地为我们讲解。有一次,我遇到一个不会的`问题去问老师,老师微笑地对我说:“这句话的意思,其实很简单……”,讲完之后,老师拍了拍我的肩膀说:“以后不会的问题 还要来找我呀!”当课堂秩序混乱时,老师从来没有大发雷霆,而是生动地为我们讲道理。

谭老师最大的特点就是幽默风趣,经常与我们打成一片,有时遇到我们不好理解的对话、片断时用游戏的方式教我们。有一次,班上有一个同学没有在作业本上写姓名,谭老师在上课时就说:“这个作

业本是哪个无名大侠的。”全班同学听后是笑弯了腰。还有一次,班上在进行英语考试,老师出去了很久才回来,一进教室门就说:“大家有没有看到老鼠来过啊?”意思就是偷看的人有没有。听了这 句话,全班更是哄堂大笑,笑声好象传遍了整个校园,引来邻班的老师的责问。更有趣的还在后头,谭老师在比喻写英语片段的层次时,把同学们分成了深海的、浅海的鱼,陆地上的茅草屋及站在云端 上向下看的天使。

在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的道路上,是她用生命的火炬,为我们开辟道路。谢谢您老师!

写老师的周记 篇8

新的学期开始了,我们班也来了一位新语文老师。语文老师还挺漂亮的,头上留着棕黄色的头发,她的鼻子又高又直,上面还架着一副眼镜,眼镜上清楚看见一双会“说话”的眼睛,一张红润的嘴唇一张开,两排乳白色的牙齿从中显露出来。

熊老师喜欢用所学的课文用动作表演给我们看。如在学〈〈挑山工〉〉一课时,她就请来了一位同学来扮演挑山工挑货物走的样子,而熊老师就扮演挑山工公司的经理。演出开始了,“熊经理”把“担子”往一位同学肩上一放,那个“挑山工”还没有走,肩上的货物直往下掉。不能吃苦的人当然要“炒鱿鱼”咯,所以他被“熊经理”撤职了。后来,有请了另一个同学,他的.情况也一样糟糕,就这样,接二连三,同学们都笑个不停。有的捧腹大笑,有的笑弯了腰。“铃……”下课铃响,但我们仍然沉醉在课文中。

熊老师还有一个特点,就是一生气起来,一点情面也不给。有一次,我上学迟到了,交不到作业。熊老师就把我请到会议室里“审问”。”熊老师生气的说:“你为什么不交作业?”

我支吾的说;“因为我今天迟到了,交不到作业。”熊老师说;“你迟到了就是没交作业,你把昨晚的作业重做一次,书写要端正。”听了老师的话后,我只好慢吞吞地走回教室重写作业。

就这样,我们在哄堂大笑的语文课中,学到了许多知识。

我佩服我的语文老师!

写老师的周记 篇9

上一周,我们六(2)班来了一位新老师,是一位和蔼可亲、漂亮端庄的老师,她姓李,交我们科学。

开学以来,李老师只在班上上了两节课,这两节课是我上的最有趣的两节课了,到今天我还记忆犹新。

第一节课是星期二的第四节。我们刚上完体育课,又从一楼跑到七楼,怎么不累呢?大家一上来,十几个同学就一窝蜂涌上讲台的饮水机去接水,后来上课了,大家才回到坐位,只有几个同学还排着队。直到老师来了,才不接水了。李老师用甜甜的声音说:“我问过其他老师,都说你们班同学很听话。你们刚上完体育课,从一楼跑到七楼是很累,这情有可原,以后要快点上楼接水啊!开始上课!”她留给大家的第一印象:和蔼可亲。

老师问了我们一个问题:“什么是科学?”我们都愣住了,到底什么是科学啊?老师为了鼓励我们勇于起来答问题,说:“不管答对答错,都不要紧!”可我们不知道啊,老师就揭晓了答案:“科学是反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系!”她留给大家的第二印象:知识丰富。

第二节课上于星期五下午。那天,我们做了一个实验:老师拿来一个杠杆尺,还有一些钩码,让我们纪录是费力还是省力或不省力也不费力,我们纪录了许多,老师说了许多话,我虽然记不清了,但我们觉得她表达能力强!

这真是两节有趣的科学课,以前我不喜欢科学,可现在觉得科学真是奇妙无比!

我爱你,我的新老师!

写老师的周记 篇10

当有人问我,你最喜欢的老师是谁?我会很爽快地说:“董老师!”她就是我原来三(六)班的班主任董老师。

董老师个子高高的,一头齐耳的短发,柳叶眉下一双明亮的`眼睛,时而炯炯有神时而慈祥温柔,说起话来总是笑眯眯的。董老师就如同一朵茉莉花。茉莉花有淡雅的清香,不像玫瑰、牡丹那样张扬,只 知道默默奉献。董老师也是如此,她静静地我们传授着知识,从不喊苦,而且平易近人,就像茉莉花一样。

我喜欢董老师的幽默感。有一次,有个同学上课时正津津有味的地玩着一个万花筒,被董老师看见了,她原以为董老师会狠狠地说她几句,没想到的是,老师不但没说她,还心平气和地对她说:“什么

好玩的东西呀?也和同学们分享分享吧?”那个同学听了老师的话顿时满脸通红,无话可说,赶紧把万花筒收了起来。从那以后那位同学就像变了一个人似的,听讲特别认真,显然她的成绩上升了许多 。

我特别爱上董老师的课。她讲课非常生动,每讲一篇课文,就像听了一个美丽的故事。我们每写一篇作文,您都要细心的给我们修改,没错一个字、一个标点符号都会帮我们纠正过来,特别是用得好的 句子,那红色的波浪线,表示对我们的鼓励,每一段评语是对我们的赞扬,文章结尾的评语,指出我们的优点、缺点。

董老师,您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,贡献了自己,装饰别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了别人;您像园丁,不辞劳累,培育了小花。董老师我爱您!

写老师的周记 篇11

存在的现象一:

周四是我初一年级的晚自习,又是我作为领导值班看护着初三的二晚。下了一晚的课,天很冷,我回办公室里穿了一件衣服,然后到初三看自习。路过宿舍,透过玻璃窗,看见几个小学六年的学生在寝室里的床铺上玩扑克。我从外面制止,看见他们收起来扑克,我才到教室。

反思:

宿舍不能这样的散漫的管理,值班老师要高度的负责。天气温暖了,宿舍的窗户也可以自由的关闭了,学生不走门的居多,无论男生,还是女生,都存在跳窗户的现象。

我本不是后勤的领导,可是看到问题,总是想帮助解决问题。宿舍的这种散羊式的管理,我不赞成。而且,存在的问题绝不仅仅是这些。

作为学生的宿舍,我们的管理要科学、到位、规范。早上几点起床,然后洗漱;晚上几点休息等等,都要形成良好的制度,来进行约束,从而强化学生逐渐的形成良好的生活、学习等习惯。

作为领导者要能够从实际工作中,发现问题,并解决问题。这样周而复始的循环上升,我们的工作才能进步、发展。

教育局领导提出的一则语录:用良知去做教育。我很敬佩,并赞成。在我看来,这是最起码的职业的要求,是我们作为老师的最底线的要求。高一点的是我们还要用责任心与事业感来做教育。领导所提出的要求,是迫近我们实际的,也是我们作为教师的.,能够跳一跳就够得着的标准。

以此则语录为镜子,我们某些人是应该有愧于心的吧?有几个人在这样的“用良知去做教育”?见所不见,闻所不闻,麻木冷漠等等,某些教育者以及某些管理者的良知在泯灭。

“用良知去做教育”,是一剂良药,绝对可以医治我们某些人的职业道德的沦丧。

存在的问题二:

作为老师的相互殴斗,造成了伤害;或者有的老师当着师生的面谩骂领导或同事,在某些学校屡见不鲜。作为学校的管理者应该怎么办?

反思:

出现这样的事情,学校的管理者是毫无原则的息事宁人,还是根据相关的文件精神及时的处理,以惩戒警示?

我的看法是,要及时处理,不能姑息。虽说不能上纲上线的整治谁,可是在校内小范围里进行必要的通报,还是应该的。

学习文件精神,落实文件精神,不能只是一种形式。人文情怀可以有,却不能丧失了原则立场的刚性坚守。

存在的问题三:

某些学校的校园四周,有很多零散的空地,荒凉一片,长满了杂草。有的老师自行的收拾了一小块,栽种了些菜苗等。也有的学校领导主动的带领着学生,动手开垦出了一片土地,作为了学生的实践基地来使用。

反思:

对这样的闲散的土地,学校要统一规划使用,不能谁想做了就弄一块。没有统一的行动,反倒彰显了一种不协调的暗示。这并不是说私自使用,就不好;而是说要加强统一的统筹规划。

某些领导在大环境不好的情况下,主动的开展工作,积极的探索精神,是很好的,希望能够成为一种工作的样板,全校都动员起来,做好校园四周闲散荒地的合理利用。敢为天下先,我赞成敬佩,值得学习。

存在的问题四:

学校要进行赛课活动,报名的很少,少得可怜,就一个人。后来,说课程已经面临结束,没有可讲的课型。

反思:

学校的活动要积极的参与,消极的等待,是不利于我们的教学工作的。

课程要按照正常的教学进度进行,不能快速的讲授,然后再回头复习。没有日常科学、规范的教学,就很难有好的教学质量。进度过快,是造成差生出现的主要的原因。

说到没有可讲的课型,不是理由,作为老师要勇于尝试讲授各种不同的课型,来达到锻炼自己、成长自己的目的。

存在的问题五:

部分学生在晚自习后,不能及时休息睡觉,却在看电子书;学生间乱发短信进行骚扰,或者打电话等手机泛滥现象很是严重。

反思:

治理手机泛滥的问题,不能只是停留在个别班主任的范围内,要成为学校上下一致的行为,坚决治理,不能任由泛滥。也要与家长取得联系,及时解决手机泛滥的现象。有些时候,严格的管理,还是大有作为的。

取得的成绩:

1、学校参加县里农村文艺汇演,取得了好的成绩,被抽调参加了24日的彩排,又顺利过关,25日将接受市里的验收评选。为在此项工作中辛勤付出的两位音乐老师而感到骄傲,也对他们说一声:辛苦了!

2、新教师课堂技能大赛总结会召开了,我校有两位老师获奖,分别是二等奖、三等奖。祝贺!

3、初三第三次模拟,我的历史成绩有所提高,很高兴。最高的57分(满分60),差三分满点,希望相关同学加油,争取在中考满点。个别几个不好,虽有进步,却不到50分,希望努力!

写老师的周记 篇12

第一次三科单元检测的考卷发下来了。我看着分数,心里就像打翻了五味瓶,这三张考卷给了我一个晴天霹雳。

回忆起答题的时候,我因为平时成绩优秀,加上试卷的题目也不是很难,我就随随便便地应付过去,并怀着“这么简单的试题,我怎么可能错呢”的心理,有了这个念头,我便不去细心地检查,任凭错题在那里摆着,就这样把卷子交了上去。

可是,简单的试题还是把我这个骄傲的优生征服了。平时几乎没扣过分的英语,这次居然扣了3分!数学就更把我给压下去了,我考了94分!而平时语文成绩最优秀的就数我了,我竟然连字都写错了,也许,这就是松弛给我的惩罚吧!

于是,我下定决心,既然自己犯了错误,就要改正,要反思,要想办法订计划,不能一错在错了!

首先,我要改正考试不细心读题的坏毛病,在读题的.时候,一定要反复读,读到自己认为知道怎样做了,才可以动笔写。不能粗略地看漏一两个字,因为这一两个字就有可能酿成大错误。

然后,我还要改正做完题后不检查的习惯。当整张试卷都完成之后,要用手指指着,一小题一小题地认真检查,这样就可以及时发现错误并改正了。

其次,我还可以了利用课余时间,把一些好的题目或错题,都集抄在一个本子上,有时间可以拿出来看一看,记一记,这样就可以防止这道题再错了。

这次考试,将会是我的遗憾,但考试还有很多,我要把遗憾化为学习的动力,把以上制定的计划做好,争取下次取得好成绩!

写老师的周记 篇13

从小,老师这个词在我的脑中就产生了概念。幼儿园时,老师教我做游戏。学前班里,老师教我明事理。上了小学,老师教我知识。就这样一直到初中,高中,大学。我以为老师只是教我做事的人。到了现在我才明白老师的真正意义。他们时时刻刻都令人敬佩。

有一次,我病了。可正在学校,老师知道后,关切地问冷暖,还急忙联系我的家长。从那时起,我就知道了老师像妈妈一样爱我们。老师是“妈妈”。

病后,老师耐心地给我补课。我又知道了老师和蔼可亲,对学生一丝不苟。我懂得了,老师是照亮我们学习道路的“明灯”。

还有一次,我犯了错误,老师没有批评我,而是亲切地教导我,让我走出了迷途。我又明白了,老师是看见我们这些小树长歪,就修正的园丁。

老师为我们做的仅仅是这些吗?不是的。他把青春都献给了我们,老师为我们付出了一切。最后,留下的是桃李满天下呀。这不正是诗句中的:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干吗?

老师把所有的爱都给了学生们,这岂能不令人敬佩,另人感激。他们不图回报,只记那满天下的`学生,只求教出一批又一批的人才。世界上正因为有了这些育人的春蚕,才会如此美好。我们要感谢老师,用最真诚的感恩心说一声:“老师,谢谢您。”

写动物周记13篇


常见的周记书写格式有哪些?周记是一种很好的生命存在形式,学生时代我们大家应该都接触过写周记吧,写周记能够提高我们的写作能力和生活观察能力。该篇“写动物周记”文章是活动范文吧从网络上精挑细选的,本文所述信息仅供参考请权衡实际情况!

写动物周记 篇1

小金鱼、小鸡的观察周记,尽在网,希望你喜欢。

小金鱼

我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食不好意思,便游到伙伴们身边,他们还碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的'话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

小鸡啾啾

暑假的时候,在我的老家,外公外婆给我养了两只小鸡,一只小公鸡,一只小母鸡。

可惜没几天,小公鸡病死了,只剩下小母鸡了。不过她不孤单,因为有我陪着她呢。我给她取了一个好听的名字,叫“啾啾”。因为她除了睡觉,总是在啾啾地叫。刚买回来时,她全身除了嘴巴和爪子以外全是红的,很是漂亮哦。又过了几天,我发现啾啾的羽毛长长了,身体也长大了一点。

时间过得真快,转眼间回温州的日子到了。我要好久好久见不到小鸡啾啾了。不过每天妈妈和我都会给外公外婆打电话,外婆说小鸡生活得很好,又活泼又可爱。

过了一段日子,外婆说啾啾长出了金灿灿的羽毛,红彤彤的鸡冠子,还有了黄澄澄的爪子和胖乎乎的身体。她一天比一天大。最先跟普通的苹果差不多大,后来跟我家直径18厘米左右的地球仪一样大,现在她几乎跟一般的母鸡一样大了。我们家的啾啾长成大鸡了。在我眼里,她很是可爱美丽的哦。

她很调皮的,小时候她总是到房间里“逛街”,害得大人们费好大的力气,才把她抓回到盒子(她温馨的小窝)里。她除了睡觉和吃饭外,剩下的时间几乎都在练习跳高,总想从小窝里跳出来到房间里跟我们玩,似乎她是我们家很重要的一员呢。

冬天来了,我很想念她,她会不会冷呢?外婆说她睡的地方有暖气,还天天给她晒太阳,过得很好呢。

好!祝母鸡啾啾好运吧!

写动物周记 篇2

前不久,我从仪征回来,刚到家门口,便看见鱼缸里有一只乌龟和一条小甲鱼。我忍不住细细端详起它们来。

小乌龟一身青绿,尾巴细细的,四只脚肥肥的,爪子小小的。你可别看它的爪子小,它吃起食物来可全靠这个锋利的小爪子来撕的。头上两只黑色的小眼睛好像在窥视着这个神秘世界。这时小甲鱼向我这边走来,好像在说:“也来看看我吧。”于是我也仔细观察起这只小甲鱼。只见它的鼻子长长的,脖子也是长长的。它的甲壳的边缘软软的。把它抓在手上,它的四只脚乱蹬,好像在说:“干什么,干什么,快把我放下去。”我把它放回缸里,它和乌龟在水里游啊游啊。不一会儿,它俩一起把头伸得长长的,好像在说:“我要吃东西,我要吃东西!”我赶忙把一条小鱼放了进去,它俩各咬着鱼的一头不放,僵持不下。我用剪刀把鱼剪成了两段,它们各咬一段,狼吞虎咽。看着它们的样子,我开心的笑了。有一次,我把它们拿出来赛跑,第一名可以得到2条小鱼的奖励。我把它们放到起跑线上,也不知是听不懂我说的话,还是不在乎这点奖励,几分钟后,甲鱼和乌龟各奔东西,绕到了我后面。突然,我听见“汪汪”的叫声,原来贵宾犬妞妞被甲鱼咬了一口,疼得直叫。它们原来在和狗进行大战啊。我哈哈大笑起来,连忙将它们放入鱼缸中。

平时它们给我带来了无穷的乐趣,我时常被逗得合不拢嘴,我们家的乌龟和甲鱼是不是很可爱呢?

写动物周记 篇3

如果说百鸟乐园是鸟类的天堂,那么上海野生动物园便当之无愧是动物的乐园了。下面是小编为大家带来的上海野生动物园游记周记,欢迎阅读!

上海野生动物园游记周记1

我们一家决定去上海野生动物园游玩。

一路上,美丽的风景向我招手,可我无心观赏,两三个小时的路程我觉得特别漫长,恨不得插上翅膀一下子飞到那里,经过一番“煎熬”终于到达目的地了。只见动物园门口人山人海,车水马龙,我们的游览车像蚂蚁走路般的开进车入区。

看,温驯的斑马正在悠闲地吃着青草;具有绅士风度的长颈鹿正伸长他的长脖子盼望游人的到来;兽中之王的非洲狮,虽看不出他凶猛的一面但从他走路的姿态可以感觉到他的大将风度最让我喜欢的还是那笨拙的狗熊。瞧,他们有的向人们招手,好像在欢迎人们;有的伸出双手,向人们乞讨食物;有的跑到游览车前面,露出一副笑脸好像在让人给他照相呢|

我们走进人行区,看见了高大的鸵鸟,可爱的袋鼠,强壮的大象总之,以前在电视上看的动物这次我都亲眼目睹了,让我迷惑不解的是国宝大熊猫的床为什么搭得那么高。最后我们观看了海狮表演,那两个小明星一会儿来个水中顶球,赢得满堂喝彩;一会儿来个水中芭蕾赢得大家热烈的掌声;一会儿又来个水中投篮,赢得大家羡慕的眼神让我不得不惊叹他们的聪慧。

由于时间的关系,我们匆匆赶往了回家的路程,虽然疲惫,但我满载而归,因为我明白了没有祖国妈妈就没有人和动物共和谐的场景。伟大的祖国祝您繁荣昌盛

上海野生动物园游记周记2

今天,我的心情特别激动,因为我和“少年日报”夏令营的营员们,一起到上海野生动物园游玩。

我们坐着游览车,首先来到了食草动物放养区,瞧:山羊们聚在一起,神态各异:有的在悠闲地吃草,有的在追逐嬉戏,还有的在晒太阳;斑马、长颈鹿在一边吃草,一边盯着我们看,仿佛在说:“你们是谁呀

随后,我们又来到了熊区。那些熊真是憨态可掬:有的在人工搭成的木架上晒太阳,有的在草地上爬来爬去。“哇,快看!”前排的同学们突然大叫起来!原来是有只黑熊挡到我们车前了。只见它慢慢地站起来,伸出双手,惹得我们哈哈大笑。哦!它原来是想要讨吃的呀!于是,我们把一根根火腿肠扔下车去,黑熊见了,忙弯下腰去吃。可能是眼馋这只黑熊吃得香香的,许多棕熊、黑熊向后面的游览车发起了“讨食大战”。这些黑熊多像一群贪婪的“强盗”呀!接下来,我们又参观了虎区、豹区……

参观了威风凛凛的猛兽区,我们又来到了小动物区。你们猜猜我们先“拜访”了谁呀?小鸟?错了,是调皮又可爱的小狐猴!有的同学买了苹果,来喂它们。嘿,小狐猴的食量还挺大的!看,它们一见美味的苹果,就跳过来,一把抢走了我们手中的苹果,躲到草丛中津津有味地吃了起来。真是有趣极了!

在旅程的最后一站——百兽山,我们欣赏了精彩的动物表演:有马术、有猴子爬杆……但令我印象最深的是与大象踢足球!主持人要求一位小朋友上台,与大象踢球。坐在我旁边的一位同学,迫不及待地冲了过去。第一轮,他奋力射门,却被大象挡了出去。第二轮,第三轮,都没射中。轮到大象射门了,只见它飞起一脚,球飞进了球网的角落……在大家的一片嘘声中,那位同学灰溜溜地跑了回来。要不是导游和老师催我们要回去了,我们还不舍得离开呢!

不知不觉,一天的游园结束了。我们恋恋不舍地离开了上海野生动物园。这一天我们过得不仅很开心,而且通过这次上海野生动物园的.游览,认识了很多我不知道的动物朋友,真是一举两得啊!

上海野生动物园游记周记3

星期六,妈妈带我到上海野生动物园去游玩。

早上,阳光明媚,万里无云。我怀者激动的心情早早地起来了,迫不及待地穿上了妈妈给我买的新裙子,打扮得漂漂亮亮的才出门,我们走到云山路坐地铁再换公交车。一下车,我就被动物园的门口气势吸引了,最前面是一头狮子的雕石,让我感到动物园的情景。后面是两只卡通狮子,它们手上举着一个火炬,就像一位奥运手一样。

我们先去观看海狮表演。那海狮真好玩,一会儿顶球,一会儿跳舞,一会儿又金鸡独立……真是可爱极了,精彩的节目逗的观众们哈哈大笑。最后,我还和海狮亲密接触,让它亲我了一下呢!虽然它的嘴里都是鱼腥味儿,但是妈妈给我拍的这一张照片我还是流连忘返呢!

接下来我们去看放养的动物,我仔细的看着窗外的动物,生怕放过一个。一开始,看的是食草动物。“牛!牛!”我指着一个牛群说。“马!马!”我又看到了一些动物……我们看了许多动物,有长颈鹿、斑马、老虎、狮子、野猪、鸟、骆驼、驴……最有趣的是看猛兽区,我以为那些老虎、狮子会向我们攻击,可是,出忽意料,它们倒躺在树阴下睡觉,车里的孩子们就叫道:“老虎起来,老虎起来!”但是没有用,它们还是懒洋洋地睡大觉,我们失望极了。“野生动物应该很凶猛的,可是它们为什么这么懒呢?”我非常纳闷。

下车后,我们又步行看了很多动物,有大象、白犀牛、天鹅、仙鹤、丹顶鹤、鳄鱼、小熊猫、袋鼠、鸵鸟、鸽子……最有趣的是喂狐猴,一进门,我买了一瓶食物:香蕉。一开始,我很害怕,不敢伸手喂它们,妈妈示范了以后我才敢伸出手。食物一下子就喂完了,我央求妈妈再买一瓶,妈妈才答应。这次,是一大群狐猴围过来,向我要东西,我害怕极了,心想:它们会不会爬到我的身上来抢事物呢?我一边犹豫一边拿起其中一块,扔了下来,扔完后,我想看看它们聪明不聪明,就把那个空瓶子也给了它们,没想到,它们接过瓶子一看,发现没有香蕉了,就扔掉瓶子分散开来了……

同学们,你们一定也想去上海野生动物园去玩了吧!

上海野生动物园游记周记4

在今年的暑假中,我真正领教了上海野生动物园的魅力。

耳听为虚,眼见为实,对于上海野生动物园我是早有耳闻,百闻不如一见,暑假没多久的一天,我们一家便乘汽车向上海野生动物园出发了。刚到动物园,我耳边便隐约听到各种动物的叫声,有老虎,有狮子,有大象,还有各种不知名的鸟儿。我兴奋地左顾右盼,东望望,西看看,总想一时便把动物园一探究竟。不一会,我们到了野生动物园狮子的地盘,车开进二道高高的铁门,进了一个草原,只见不远处的一棵树下,有一群狮子正懒懒地趴在地上乘凉。瞧!雄狮高大威猛,一头棕色的毛发在风中轻轻飘动,锐利的眼睛注视着草原上的一举一动,不愧为百兽之王;而雌狮的身体比雄狮小多了,趴在雄狮的身边,静静地舔着皮毛,显得比较温顺。

车子继续开着,突然一个大块头挡在路中央,原来是到了“熊老爷”的地盘了。只见那头熊的皮毛是棕色的,样子看起来很笨重,嘴里那尖尖的牙齿怪吓人的。没办法,我们只得等它走开,没想到那头熊故意跟我们作对似的,看见我们过来,反而懒在路中央不走了,这时,大家都争先恐后地举起了照相机对着熊拍了又拍,等大家拍好了,司机猛地对着熊按了好几声嗽叭,这时熊才极不愿意地到河里游泳去了。

不一会,车子停了,我们可以自由活动了。我一路上逛着,遇到了各种千奇百怪的动物,有巨大无比的大象,有能吃猫的巨鼠,还有美丽幽雅的白天鹅,但我最喜欢的动物还是要属狐猴了。狐猴是一种小型灵长类猿猴,尾巴又细又长,样子十分可爱。我忍不住买了一包菜叶和几个苹果。我先把菜叶塞进笼子里,一些狐猴看见了,连忙跑了过来,你争我抢,把菜叶扫荡一空。这时候,我又拿出一大个苹果,只见一个年轻力壮的狐猴挤到我面前,伸出爪子向我要,我把苹果一边给狐猴抓住,一边自己拿着,狐猴想把苹果夺去,便使劲地抓苹果,但我拿着,猴力怎敌得过人力呢?只见狐猴想了一个办法,它抓起苹果便啃,一点一点,我怕被咬到手,只得把苹果放开,让它吃,这时我对狐猴的智慧佩服得五体投地。

上海野生动物园果然名不虚传,我爱上海野生动物园。

写动物周记 篇4


第一天:初次接触


终于盼到了我的动物医学实习周。作为一名兽医学专业的学生,我一直对动物医学非常感兴趣。今天,我来到了一家著名的动物医院,准备开始我的实习之旅。


进入动物医院,首先映入眼帘的是一股特殊的味道,有些像消毒水的味道。在这个时刻,我真切地感受到了自己即将成为一名兽医师的责任与重要性。实习导师带领我参观了整个医院的设施与流程,并向我介绍了各种动物临床病例。我虽然有着一定的理论知识,但面对真正的临床情况,我却觉得有些不知所措。


第二天:为动物服务


从今天开始,我正式踏入兽医世界。我早早来到了动物医院,迎接着各类动物的到来。第一个病例是一只狗狗,主人带来时它正咳嗽不止。我小心翼翼地用听诊器捕捉了它的呼吸声,发现患者的肺部不正常。经过综合分析,我确定这只狗狗可能患有肺炎。


接下来的工作就是为这只狗狗提供适当的治疗。我向导师请教后,准备给它进行适当的药物治疗。我深呼吸了一口气,小心翼翼地为它注射药物。经过几天的治疗,这只狗狗的病情逐渐好转。它的主人对我表示衷心的感谢,这让我感到非常的欣慰和满足。


第三天:挑战与成长


今天的工作比较忙碌,有很多不同种类的动物需要诊治。我遇到了一个非常棘手的病例,一个年幼的猫猫被主人带来,它受伤严重,鲜血直流。面对这种情况,我不敢有丝毫大意。我先用止血工具处理了伤口,然后进行暂时性的包扎,以减轻病情。之后我又为猫猫做了全面的体检,结果显示它需要进行手术。


手术是一个非常关键的环节,我心里有些紧张,但又充满了信心。我仔细检查了手术器械,准备分秒必争地完成手术。在导师的协助下,我一步步把握着手术进程,最终成功地将猫猫的伤口处理好并缝合。手术后,猫猫渐渐恢复了意识,看起来非常安静和舒适。这次手术让我对自己的能力有了更大的信心,并更加坚定了我成为一名兽医的决心。


第四天:牵挂与感动


这一天我参与了一次特殊的任务,帮助一只鸟儿复飞。一位好心人将一只翅膀受伤的小鸟带到了医院,希望我们可以帮助它康复。小鸟受伤的状况比预想的更为严重,其翅膀骨折。我和导师一同仔细进行了处理,在确定康复情况稳定后,我们带着小鸟来到户外的草地上。我小心地将它抱到手里,柔声呢喃着,希望它能够振翅飞扬。


慢慢地,我松开了手,小鸟挣脱了我的掌心,它在空中振翅飞翔。我看着它离开,心中涌起一股莫名的喜悦。我知道,我为这个世界上的生命做出了一份微不足道但却意义重大的贡献。


第五天:实践与总结


在渡过了一个繁忙而充实的周而后,我感到养精蓄锐。今天是我实习的最后一天,我整理了这一个星期的经验与体会。


通过实习,我亲身感受到了兽医师的责任与使命。在面对各类病例时,我们需要综合运用所学的理论知识,加之丰富的实践经验,做出准确的诊断并提供适当的治疗。我发现自己在这一个星期中不断地成长和进步,与导师的指导和鼓励密不可分。


动物医学是一门非常复杂的学科,而临床实践是提高专业水平和技术能力的最佳途径。我相信在未来的日子里,我会继续努力学习,不断提高自己的医术水平,为更多需要帮助的动物提供最好的医疗服务。

写动物周记 篇5

可爱的小鸟-写动物的周记600字

金阳光作文学校三年级朱笑雨

我最喜欢鸽子了,因为鸽子是和平的象征,在广场上,我经常看到鸽子。

有一次,我在公园里买了一只鸽子,它的全身都是雪白的,尾巴有点翘,就像一个白衣天使一样,漂亮极了。

妈妈对我说:小鸽子喜欢吃五谷杂粮。听到这里,我连忙到楼下买了十包,我把食物倒到手心里,它就飞快地飞过来,叼走食物,它吃的时候,我感觉我的手很痒。

我发现它吃东西和人不一样,人是很慢地咀嚼,而鸟儿却是飞快地咽下,我又用酒杯倒上水,它就拍拍翅膀,用黑色的小爪子紧紧抓住酒杯,用嘴啄一点,扬起脖子,嘴巴动几下,咕嘟咕嘟地咽下去。

写动物周记 篇6

逗逼的可爱的动物我们最喜欢,下面一起来欣赏.jinpinTjian ul li a小编为您分享的周记。

关于动物的作文:我最喜欢的小动物周记

好些同学喜欢小鸡、小鸭、小狗什么的,我却对小猫“情有独钟”。我养小猫虽然只有短短的两个星期,可小猫那聪明、活泼、可爱的样子却给我留下了深刻的印象。

那是夏日的一个傍晚,爸爸拿着一个盒子走到我身边,神秘地对我说“小雨,我们家来新客人了,你看!”说着打开盒子,从盒子里探出一个小脑袋,胆怯的望着这个陌生的地方。原来是只小白猫。爸爸告诉我:“这只小猫生下来还不到一个月,你一定要好好照顾它。”“嗯!”我高兴的点着头,慢慢抚摸着小猫的头。小猫浑身雪白雪白的,睁着一双蓝色大大眼睛,摸着小爪子下面的肉垫舒服极了。

我每天一有空就逗它玩,经过几天的相处,小猫不像刚来时那样胆小怕事了,活泼的很。整天在屋里跳上跳下的,快乐极了!因此,我给它取名为“乐乐”。“乐乐”特别爱干净。早晨,“乐乐”一起床就用舌头舔自己的爪子,然后用爪子抹抹脸,就跟人洗脸一样。

“乐乐”最爱吃小鱼炖饭,妈妈每次都专门给它买鱼。鱼买回来与饭一起煮,然后乘在一个小碟子里,“乐乐”饿了会迫不及待地跑到碟子前,埋下头拼命地吃。“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味,看着看着,我都想吃了。

两个星期后,妈妈把“乐乐”送到了奶奶家,也不知道它现在怎么样了?再见面时,他还认识我吗?我非常想念它,盼望着假期快点到来,好去看望我的好朋友——“乐乐”。

我最喜欢的动物企鹅

企鹅是唯一不能飞的潜水性海鸟。共有17个品种,分布在南半球,南极数量极多。

企鹅的头、颈、背和翼全都是黑色的,但胸部、腹部是白色的,看上去像穿着燕尾服的绅士。

成年企鹅平均高70—80厘米;体重4—6公斤。不到一米高的企鹅只有46公斤,但看他们肥嘟嘟的身材……真想不到,它们还是游泳健将呢!

从前我不知道企鹅住在哪?它们的`天敌是谁?后来通过查找资料全都明白了。

企鹅是在平坦的地面上用小石块筑成的蝶形凹坑,直径约4050厘米。这便是企鹅的家,专业人员叫企鹅的家为“巢穴”。

企鹅的天敌有两个,其一为一些动物,另一为天气。贼鸥是企鹅在陆地上的主要天敌,企鹅离开巢穴捕食时,巢中的企鹅卵(蛋)就很容易成为贼鸥的口中之食。刚刚能独立谋生的幼企鹅也因为缺乏生活经验,在陆地上成为贼鸥的啄食对象。另外,幼企鹅入海后又常常被凶猛的海豹吞食。

天气是企鹅的另一个天敌,夏季里时常出现的暴风雪常常把企鹅蛋冻坏,或者把幼企鹅冻死。

由此看来,幼企鹅对于天敌真是无可奈何,死亡率高达50%以上!

如今,人类登上南极后,更给企鹅带来了不幸,数以万计的企鹅因感染人类带去的病毒而死亡,难道人类也变成了企鹅的天敌?

人类总是一味地去观赏、认识企鹅,却往往忽略了保护它、爱护它,搅乱了它们正常的生活。

“喜欢它并不错,但喜欢就要让它们生活得更好”。如果因人类而使这些可爱的动物“灭绝”,不但我们这些喜欢企鹅的人会伤心欲绝,所有人类也会后悔的。

不仅仅是企鹅,我们应该爱护每种动物。不要“失去了才懂得珍惜”。

喜欢就要让它们生活得更好。

写动物周记 篇7

爱护动物周记大全

现在我们要培养小孩子爱护动物的爱心,下面一起和.jinpinTjian ul li a小编来学习一下这方面的周记。

爱护动物的小女孩周记

瞧,她笑的多开心呀,两只眼睛成了弯弯的月亮,微微的翘起的小鼻子向上耸起,红红的小嘴随着咯咯的笑声一张一合的,就连那两只小羊角辫也在抖动着。你知道她是谁吗?告诉你,那就是我。

我今年8岁,读二年级,个儿不高,大约1米1左右。我有很多特点,最大的特点就是喜欢动物,

去年初冬,我在街上花钱买了两只小鸡,一只乳白色,一只橘黄色。买了它们满以为妈妈也会像我一样高兴,可一进门,妈妈就不高兴的说:“你怎么把这小东西买回来啦?他会冻死的。”我不以为然,我决心要把它们养活。我先把它们放在地上,又拿来小米喂它们,可它们只是叽叽叽地叫,不肯吃。妈妈走过来说:“天气冷,它们冻得顾不上吃了。”我仔细一看,果然,它们冻得直发抖。于是,我把它们放在手心上,它们才叽叽叽地吃起来。晚上,我在桌前写作业,小鸡在旁边并不吃我给它们的小米,总是叽叽叽地叫。每办法,只好把它们放在我的棉衣里,它们才不叫了。我安心地写完作业,把它们拿出来,它们又开始叫了,我只好跟它们“同床共枕”。

总算熬到开暖气的那一天了,房间变暖了,小鸡的羽毛也长了。晚上,我把它们放在盒子里,怕它们跑了,就在上面又蒙上了一层布。结果第二天,小鸡闷死了。我伤心的哭了,并且一连好几天都很伤心。作文

我曾经被赵忠祥伯伯主持的《动物世界》所感动,希望自己长大以后,为保护动物做宣传。我也曾被那些铺杀动物的不法分子所激怒,为那些无辜被害的动物流泪。有一次,我在电视上看到公安局抓获一批走私动物皮的犯罪分子,既高兴,又伤心,伤心的是有那么多的动物被他们残忍的杀害了,高兴的是公安局的叔叔终于把那一伙惨无人道的走私分之抓获了,侥幸生存的一批动物可以得到保护了。

这就是我,一个喜欢动物,爱护动物的小女孩。

让我们都来爱护小动物周记

通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,大家都要爱护小动物的道理,不由得我想起了一件往事:

曾经,妈妈给我买了两只小雏鸡,一只红的`,一只黄的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳”的,非常可爱,我找来一只纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,晚上躺在被窝里,我以为小鸡也睡着了,第二天早上,我赶紧去阳台看小鸡,结果死了一只,我很难过,第三天,另一只也死了,我伤心地哭了,心想:真不该买小鸡,小鸡也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鸡就活不了了,以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!让我们大家从我做起,都来爱护小动物吧!

爱护小动物周记

小动物是我们人类的朋友,有些人他们捕捉过小动物,伤害过小动物可他们既然还要伤害这些无辜的小动物包括大象。东北虎已经渐渐灭绝了,快要灭绝的小动物还有很多很多,最后我希望我们大家一起来保护这些小动物。

宁海县西店镇东红校区二

让我们都来爱护小动物周记

山西省晋中介休实验小学二年级240班董雪娇 通过学习《放小鸟》这篇课文,我懂得了小动物是人类的好朋友,大家都要爱护小动物的道理,不由得我想起了一件往事:曾经,妈妈给我买了两只小雏鸡,一只红的,一只黄的,毛茸茸的翅膀,尖尖的嘴巴,圆圆的眼睛,叫起来“叽叽喳喳”的,非常可爱,我找来一只纸箱子,把它们放进去,给它们米吃,喂它们水喝,晚上躺在被窝里,我以为小鸡也睡着了,第二天早上,我赶紧去阳台看小鸡,结果死了一只,我很难过,第三天,另一只也死了,我伤心地哭了,心想:真不该买小鸡,小鸡也有妈妈,离开妈妈的怀抱,小鸡就活不了了,以后,我再也不做伤害小动物的事情了,因为它们也是一条条的小生命啊!让我们大家从我做起,都来爱护小动物吧! 指导教师:穆冠芬 将所学课文与自己亲身经历的一件事结合起来,号召大家都来爱护小动物,情真意切,是一篇佳作。

写动物周记 篇8

我小心翼翼地把三颗红豆和三颗绿豆放进一个盛满水的小杯子里,有不小心,一颗绿豆“啪”地碎成了两半,这脆弱的小东西!我并没把这颗已碎成两半不堪一击的绿豆换掉,我想看看这有着柔弱的外表,有没有顽强的`生命力,这绿豆还能发芽吗?强烈的好奇心让我把它放在了里面。

希望豆子们能早早地发芽,茁壮地成长!我激动地把它放在了桌上。

我会时时刻刻记着你,我会仔仔细细观察你,我会生动有趣描写你!

大象

大象是陆地上体型最大的动物。它的象牙很长,一年可以长16至17厘米,是食草动物,因为它体形大,力气也不小,就成了人类的搬运工。它的鼻子其实是它的手,它拿东西都是用鼻子的。有些人就说喝水怎么办呢?它的鼻子就像根吸管,可以喷出水,也可以吸水。我觉得大象的鼻子真厉害啊!

观察小猫

猫是一种惹人喜爱的动物。它的眼睛在夜晚会发光,好象两只萤火虫。它的毛色大多数是黄、白、黑三种。猫特别喜欢吃鱼和老鼠,不信你们丢一条鱼或者一只老鼠给它试试。流浪猫特别喜欢呆在垃圾桶里,你们知道这是为什么吗?原来它是想找食物或者把垃圾桶当作窝呢。

小黑貓

表哥家有一只可爱的小黑貓,它圆圆的头上竖着一双杏叶一样的耳朵,摸上去毛茸茸的。它有着一对明亮灵活的大眼睛,不同的时间还会变呢。早晨像枣核,中午,就成了细线,夜里却变成了两只小绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面有一张人字形嘴巴,两旁有六根银白色的胡须,常常一扇一扇的,很是神气。它还有四只黑黑的小爪,特别尖锐,跑起来却没有一点儿声音,原来它脚底上有一块软绵绵的肉垫。小黑猫叫的声音也很可爱哦,轻轻的,“喵,喵,喵”。

写动物周记 篇9

大熊猫是我们国家的一级保护动物大家都知道,下面一起来看看大熊猫周记吧。

周记国家保护动物大熊猫

国家一级保护动物大熊猫,你们看见过大熊猫吗?快来看看吧!下面的就是一只可爱的大熊猫,看它吃的多香呀!笑的那么可爱。

你们说,熊猫为什么那么少,就是因为人类的破坏乱砍树木,不爱护花草,破坏大气层,才导致熊猫的减少,所以我们要爱护熊猫,大熊猫可是食草动物知道吗,最爱吃竹子,但是在动物园里的大熊猫可不一样饲养员们给他们喂水果吃。熊猫趣闻:近几年,科学家的野外隐藏摄像机发现,雄性野生熊猫在树上留下气息记号时,会抬起一条后腿,像公狗一样,然后把尿往树的高处撒去。尿撒得越高,雄性大熊猫的社会地位也就越高。好玩吧!跟狗一样哈哈!真好玩。在北郊的斧头山上,大家建立起郁郁葱葱的竹海与森林,形成与成都市区不同的“小气候”,1987年,正式建成,现已经发展成为一个专门从事濒危野生动物研究、繁育、保护教育和教育旅游的非营利性机构。

你们知道大熊猫怎么消化竹子的吗?科研人员发现,大熊猫的消化道粗短而又简单,没有一般食草动物细长的肠道和复杂的胃或发达的盲肠。此外,在大熊猫的基因序列于2009年公布之后,他们还发现大熊猫消化道内缺乏一些帮助食草动物消化纤维素和半纤维素(它们是纤维性植物饮食的主要成分)的酶。这让科研人员感到非常困惑,缺乏这些必要条件的大熊猫是如何消化竹子的呢?

科研人员利用基因测序技术,分析5000多个核糖体RNA序列,最终在大熊猫体内发现了多种消化道微生物,而且和一些食草动物体内的微生物非常类似。这些都有助于动物消化体内的纤维素,而且其中有了7种是熊猫消化道内独有的。拜拜!

小熊猫与大熊猫周记

见过国宝——那憨厚可爱的大熊猫的小朋友或许会问:“大熊猫是国宝,那小熊猫呢?”今天我就为大家来解开这个谜团。

在很久很久以前,熊妈妈生了两个宝宝:一个很小,而另一个却很大。他们有一个共同的特点就是长得很像猫,所以一个起名叫“大熊猫”,一个起名叫“小熊猫”。大熊猫的'颜色是黑白相间的,又圆又胖,看起来老实,憨厚;而小熊猫是棕色的,又矮又小看起来机灵,活泼。

三个月后,大熊猫依然那么大,那么肥;小熊猫依然那么小,那么可爱。熊爸爸开始教他们打猎了。大熊猫现在体积很大,很快就打到了一只小鹿;而小熊猫呢?因体积小,打猎很困难,打了几次也亳无收获。这时,大熊猫得意洋洋地对它说:“继续练吧?比起我,哼!你还差的远呢?”“练就练,谁怕谁?”小熊猫自言自语地说。小熊猫一连练了五天才学会一种本领。大熊猫10天把上百种捕猎方法练的了如指掌,就准备离开父母。“再见了,爸爸,妈妈。”大熊猫激动地说:“我一定会闯出一番事业来的,放心吧!”说完他大摇大摆地走了。

小熊猫呢?用了100天才学会所有的本领。因为它不断刻苦地练习,熊爸爸教它的捕猎方法达到了运用自如,炉火纯青。最终除了狮子,老虎,别的动物都不是他的对手。而大熊猫,自从上一次和老虎一战受伤后,直到现在都在竹林里休息,所以他只能吃竹子了.......

二十年后,这对兄弟再次相遇,当时他们俩都激动不已,可大熊猫却在笼子里。

“大哥最近生活怎么样?”

“哎,都怪我当时骄傲自大,现在到了这个地步,被猎人捆起来,还关在了笼子里!”

从此,大熊猫只能生活在笼子里,而小熊猫,却能自由自在地在天地之间快活地生活。

写动物周记 篇10

通过观察动物我们能发现一些有趣的东西,那么,下面和.jinpinTjian ul li a小编一起来看看下面的动物周记吧。

观察动物周记

今天天刚亮呢,我就被一阵阵清脆、快乐的鸣叫声唤醒了。啊,这是蝈蝈的歌声,是我的蝈蝈将军的歌声!这歌声确确实实就是从窗台那里传来的!

我从床上一跃而起,奔到窗前一看,我的蝈蝈将军正扇动着背上翠绿的翅膀,大声欢叫着呢!它的声音可真响啊!真有大将的气度和风范啊!

“太棒了,你是了不起的蝈蝈将军!”我用大拇指向它致敬,并将一长条新鲜的辣椒送进笼去犒劳它。

观察蜘蛛

蜘蛛是一位捕捉害虫的能手,它的秘密武器是一张网,你可别小看这张网,它就像胶水一样,记得有一次,我去广场玩,看见一只蜘蛛在织网网,我想:“要是一只蚊子飞过来会怎么样?”我想了想,正巧,一只蚊子飞过来,蚊子猛飞,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏, 好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网,蜘蛛走了过去,而不吃它却咬它,咬完了,就包住它,为什么呢?它要过冬?不对,为什么呢?长大了,我要研究蜘蛛。

我今天的'收获是知道蜘蛛的网是八卦形的,感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活。

观察蚂蚁周记

我悠悠忽忽的在中山公园走着,我好像忘了自己是来干什么的。走着走着,我来到墙脚我看见了在我眼前。

一只小蚂蚁好像看到我了,他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队的出来。我开始还想去逗逗他们,可是我很快就打消了这个念头。他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去,可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去,一小部份在外面侦查不过我不想过去。过了许久他们出来了,每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食物,他们走在道路上。

我看见了,他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了,我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑,有的在忙着搞食物。有的在散步,我找到一个散步的蚂蚁,把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。

我只好把他抓回去,建筑师把小石头,搭成小门,把路上的小石子用来盖,找食物的蚂蚁也在忙着。

在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的生活着。

抬头看看天空以经是黄昏了,我也清醒了。我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的,只要有团队的力量,就会变的强大起来。

写动物周记 篇11

动物的启示

很多事情大自然都会给人以启示,这不,在我观察蚂蚁时,发现蚂蚁坚持不懈,这也使我得到了一个启示。

在一个阳光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。正当我不经意低头时,突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。我走近一看,原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。我想:这附近一定有蚁巢,要不然,那蚂蚁搬食物干嘛呢?在好奇心的驱使下,我便四周找了起来。不一会儿,隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。

我继续观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。看来,这只小蚂蚁是来找帮手的。

有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着“一二一,一二一”。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。

蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。

动物的启示

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。

一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线织的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这只小蜘蛛还在默默的努力着。眼看就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的'一吹,蜘蛛网“绷”得一下就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟的织起来。这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动。并从中懂得:干什么事情不能半途而废,一定要努力努力再努力。 大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有收获。

写动物周记 篇12

我喜欢憨厚的熊猫,威武的狮子,活蹦乱跳的兔子,机灵的小猫,但是我最喜欢的还是活泼可爱的小狗。

它吃东西的时候可有趣了。每次我扔给他一个骨头,它就会上下左右前后检查个遍,嘴里还“汪汪汪”地叫个不停,好像在说:“这个骨头坏了没?”检查完后它才大口大口的吃起来,样子真是可爱 。

我的小狗特别喜欢和我玩。有一次,我们正在玩“狼来了”这个游戏,它是狼,我是羊,它一下子扑了过来,“咬”了我一口,我便装作死了,倒在了地上,它一见我倒下了,就汪汪的叫了起来,正 在它叫的时候,我偷偷的跑了,但是它一看见我跑了,就快速的赶上来,不一会儿就赶上了我,最后还是它赢了。

啊,我真喜欢我的小狗!

写动物周记 篇13

我家养了一只小狗,我十分喜欢它。它的眼睛黑黑的宛如两个黑宝石,它的皮毛白白的好像一床毛毯子,它的四条腿犹如四根毛茸茸的小柱子,它的尾巴摇啊摇,似乎在向你挥手表示欢迎。

因为我叫小叮当,所以妈妈原想给它取名叫小叮咚,但这样我不一样意,我给它取名叫小乖,因为我想它天天都很乖。

它十分的调皮,当我们出去吃饭时,它总这样犯老毛病,捣乱,它跳到沙发上乱弄,还把报纸、餐巾纸撕得满地都这样。我回来时,看到地上一塌糊涂,我生气了,就不理它了。它也意识到自我犯错误了,就扑到我膝盖上,好像要流下眼泪一样说:“主人,原谅我吧!”我见它这么可怜,就原谅它了。

我家的小狗真这样又可爱又调皮啊!

写我的周记(合集10篇)


写我的周记 篇1

我家从前有一只小猫咪,它小小的,有时跟我玩躲猫猫,我都找不到它藏在哪里?

它很可爱,它有着毛茸茸的身子,一双水灵灵的大眼睛总是眨巴着不停,它有一个灵敏的鼻子,只要在两百米之内的老鼠,它是不会放过它的,而且可以饱餐一顿了;它还有一张小巧玲珑的嘴巴,小猫咪真是太惹人喜爱了。

可是有一次,我觉得它的身子特别的软,所以我就想迫不及待地摸摸它的身子,但是它很警觉地用爪子抓了我一下,鲜红的血流了出来,小猫咪似乎也感觉到自己惹祸了,赶紧溜到了一个角落时藏起来。正巧,妈妈从外面回来了,她看到我受伤了,就猜到我是玩猫被它弄伤的,赶紧拿医药箱,替我处理伤口。于是我一整天都没理那家伙,而且很讨厌它。

第二天清晨,我起床去卫生间,刚要下床,那家伙就不知从哪冒出来了,蹭过来在我脚边舔来舔去,还躺在地上翻起跟头,那眼神盯着我似乎在祈求我原谅它,我看到它冲我撒娇的样子,顿时把昨天它欺负我的事给忘得一干二净了,还象原来一样对它好了。

还有一次,家里出现了老鼠,爸爸又出差了,我与妈妈害怕极了,幸好有这家伙在,它神不知鬼不觉的就捉到一只老鼠,这下我更喜欢它了。

我家的小猫咪,它可爱、淘气、又勇敢,我很喜欢它。

写我的周记 篇2

2月6日 星期六 晴

无意中听见阵红演唱《常回家看看》一歌,我突然陷入了深深沉思。

今天我回了一趟家,家里一切都很好,吃个年饭,我将刚换衣洗了,母亲叫我上坡帮助种花生,我非常乐意地答应了。

到了破上,我就拿着锄头开始挖了,种了几十分钟,我觉得腰也酸了,背也痛了手也被麦子划破了。唉,真难受呀!但是我并没有对母亲父亲叫半声苦。我知道,干活都是很苦,如果我叫苦,母亲又叫我回去休息,不让干那些困难事。于是,我就咬紧牙,继续干下去。要酸就让它酸吧1背痛就让它痛吧1手破就让它破吧!大约到了六点钟,计划干活都干完了,我们一家人就收好工具回家了。晚饭时,我吃特多特多。没想到劳动有助于消化。可是痛苦还在后头呢1第二天早上,我起床时,全身每个关节都好象要与我罢工—全都散了架,动也动不得,但是在父母面前显出“男儿”气概,不得不忍受着痛起床了。

在这个时候,我才真正体会到父母是多么不容易,而以前与对是多么不应该,从今天起,我将会更加努力学习。

多少会,脑中浮现出爹妈在地里顶着烈日辛勤劳动身影,我却舒适地作在教室里学习,不用顶烈日与忍受暴风雨袭击,我有什么由不好好学习呢?我55好学习,学得更多科学文化知识,将来创造更多新进工具帮助农民减轻劳动。劳动创造了财富,劳动锻炼了思想,劳动坚定了意志,劳动人民子女要保持劳动本色。可贵之在于倒出了真情实感。

写我的周记 篇3

美丽的春天来到了。大家都在议论春天是什么颜色。小草说:“春天应该是绿色的,”小花说:“不对,不对,春天应该是粉色的,”小河说:“你们两个说的都不对,春天应该是蓝色的。”

一只小鸟飞过来站在树枝上说:“春天应该是五颜六色的。你们都是春天:小草是绿色的,小花是粉色的,小河是蓝色的,你们的颜色加起来就是彩色的。”小草说:“我们旁边还有很多很多的花,再加上它们,春天就显的更美丽了。”

小草、小花、小河这才知道春天是五颜六色的。

写我的周记 篇4

秋天到了,各种各样的菊花竞相开放,五彩缤纷:红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪……走近细看,菊花真实千姿百态:有的菊花椭圆的花瓣向四周伸展,像一个个小太阳;有的菊花细长的花瓣向四处延伸,像一条条飞舞的彩带;有的菊花花瓣又细又长,并向里面卷起,像一个个小爪子;还有的菊花花瓣向中间环绕,合成一个个大绣球。真是婀娜多姿,美不胜收!

菊花的习性是喜阳耐寒,它的生命力非常强。深秋时节,露水成霜,百花凋零,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,真是“秋菊不低头,风霜其奈何”。

菊花一身都是宝,它的茎可以做菜,花可以制药。花蕊可以做枕头。我最爱用菊花泡茶喝,可以清除我体内的火气。

菊花不仅色彩艳丽、姿态丰富,而且生命力强,作用很大,叫我怎能不爱菊花呢?

写我的周记 篇5

我对画画很感兴趣。那时还是在上幼儿园大班时,我看到别人在画画就觉得很好玩很开心,我就跟妈妈说:“妈妈,我也想学画画”!妈妈说“好啊,你有这个兴趣很好,但我希望你好好学,一直坚持”!刚开始画是我觉得好难,但妈妈和老师经常鼓励我,每当我画完一副画我就觉得特别开心快乐!

因为周末都要画画,我玩得时间就少了。有一次好朋友过来找我去少年宫,我非常想去,可是我没有答应,因为我不想占用画画的时间,虽然有的同学会说我:画画画,有什么用啊,还不如去玩呢,但我知道画画是我的一切,我坚信着,好好努力,我一定能当一名画家。慢慢地画画成了我最好的朋友,我还乐于听取老师和同学的建议,于是我画画水平不断的`进步,终于我在学校艺术节上大显身手,几乎每次参赛都是一等奖。直到三年级下学期的艺术节,我的参赛成绩居然是三等奖,这是我学画画以来遇到的最大的挫折,当时我惊呆了!我的脑子里很乱,心像被刀扎了一样疼,感觉心彻底碎了,我都决定放弃了。同学都来安慰我,妈妈也告诉我以后还有机会参赛,希望我能振作起来。

一眨眼两个月过去了,我的画画又进步了,于是我去参加少年宫举办的比赛…。”哇”一等奖!我终于又把荣誉给赢回来了,那一刻,我开心得不得了,也忘记了之前所有的挫折与伤痛,我有获得了新生。我告诉自己不能骄傲,我一定要坚持努力,拿永远的一等奖,我相信我的梦想一定会实现!

写我的周记 篇6

今天的武术操比赛,因为天热,老师让我们穿校服短袖。回家后,我和妈妈都很急,因为我的校服不在我们这个家,取回来需要两个小时的时间,所以我和妈妈很着急,但是我们想了想,我同桌彭乐天有两身校服,我可以借他的校服呀。

我妈妈拨通了彭乐天妈妈的电话,说明了我们的事,经过彭乐天妈妈同意后,我们就借到了他的衣服。既节省了时间,又出色的完成了武术操表演,为班级争光。那天我们班还获得了三等奖呢!用完后,我和妈妈一起把彭乐天的衣服洗得干干净净。今天,我给彭乐天还衣服,我先从书包拿出了彭乐天的衣服,然后再还给彭乐天,并对彭乐天真诚地说了一句谢谢!

经过了这件事情,我知道了同学之间互相帮助是多么有力量的一件事,我以后也要乐于助人,这样我才能享受到力量的快乐。

写我的周记 篇7

春天柳枝绿了,小花也红了,春天真是柳绿花红,有一首诗这样写道:春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,百花齐放,百鸟争鸣。这首诗告诉我们春天是彩色的。

接下来我们就说小花会长成什么样呢?冬天的花只有梅花,我们来看看春天到底有什么景色吧,红的花、黄的花、白的花、粉的花,各种各样的花可真好看啊!春天的景色是这么美啊!

嘿嘿,我差点忘了告诉你们,我们现在一起行动吧,找找更好看的颜色的花儿吧!

写我的周记 篇8

我非常爱看课外书。每到周日,我都会让妈妈带我去图书馆看书。

又到周日了,妈妈对我说:“今天妈妈有事儿,你自己去看书吧。”每次都是妈妈帮我借书的,这回可怎么办哪?可我又禁不住书的诱惑,于是,我下点决心,自己去试试。

我来到了图书馆,刚一进门就看见一行行银白色的书架,上面摆放着整整齐齐的书。这里的人可多了,有大哥哥,有大姐姐,还有跟我一样大的小学生。我是第一借书,不知道借书处在哪里。这时,一位身穿蓝灰色相间工作制服的阿姨笑着对我说:“小姑娘,是不是要借书哇?”我点点头说:“阿姨,请问在哪儿借书?”“一直往前走就到了。”阿姨笑眯眯地说。

我办好了借阅手续,来到书架前。啊,这里的书太多了!有科幻书、作文选、少年百科等,真叫我目不暇接。这时,那位阿姨又走了过来,和蔼可亲地问我:“选中了哪本?”我说:“还没有。”“别着急,慢慢挑。”阿姨说。我静下心来,终于选定了三本书,分别是《格林童话》《少年百科》和《作文选》。

我带着它们,大步走着回家的路上,像个凯旋的将军,心里美滋滋的。恨不得一步飞回家,向妈妈炫耀我第一次借来的书。

写我的周记 篇9

XX年9月1日 星期四 天气:晴

开学的第一周,我觉得暑假过得太快了。不过开学也不是坏事,可以和同学玩。

最让我难忘的就是开学的第一天了。那天,学校举行了隆重的开学典礼。开学典礼最重要的就是摇响开学铃了。开学铃是由四川灾区的一名学生摇响的。“玲,玲,玲!”我们齐声大喊:“开学啦——!”

开学典礼结束,我们回到教室,发现来了一个新老师,是英语老师。正好第一节课是英语课。英语老师说的大多数是英文,十五分之一是中文。宁祖峰说:“再这样下去我的英语要退步了。”我的同桌说:“这个英语老师不会说中文的。”(其实老师会)不过我听得懂。

这一周过得真是有意义呀!

写我的周记 篇10

我如果说是个多才多艺的女孩那一定是在吹牛,说实话,对我来说,除了作文好以外,对其他可算是一窍不通。不过,我也有自己的兴趣爱好,比如——看书。

我可是个小书迷,每天的读书量可比一般同学多不少呢。为此,我每天的作业总能高效率完成,从而挤出一点时间用来阅读,使我知识可能比一般同学多。我这个小书虫的称号可不是徒有虚名的而是名副其实的。从小到大,我一直就十分乖巧,父母担心我太孤单了,便为我买了几本注音读物。开始我很少去碰他,后来我发现其实这些书挺好看的。渐渐的,我就爱上了书。在四年级时,我学会了写作,因为我的想象力十分丰富,所以我的作文名声开始响起来,同时,我的书虫名声也响了起来,为此,我还兴奋了好一阵子。后来我仔细想想,这多是我多读了书得到的好处。

自从我迷上了看书,我书柜中的藏书也明显增多了,所以我练出了看书的速度,曾破记录一天看了5本书。父母怕我老在房间中看书,看坏了眼睛,看坏了体质,就总是劝我多出去玩玩,我却总赖在椅子上不愿意走,父母也拿我没办法,只得让着我。

你说我的兴趣爱好是不是很简单?做起来也十分简单,比一般的爱好又省力不少,因为这样,我更对这个爱好更感兴趣了。

2024我的父亲周记模板11篇


为了方便您更好地理解,编辑经过精心编辑,特别准备了这份易懂的“我的父亲周记”,内容深入浅出,适合收藏以便日后复习。写周记是一种全新的方式,通过文字来表达自己的思维。在学习和工作的过程中,写周记变得非常普遍。撰写周记不仅可以培养我们的自律能力,还能增强我们的责任感。

我的父亲周记(篇1)

我的父亲周记

我的父亲是一位非常了不起的人,他是一个平凡而又伟大的故事。他是我的榜样,我非常敬爱他,因为他教给我很多东西,给了我生命中无尽的支持和鼓励。每当我困难的时候,我总会想起他,然后继续向前,勇敢地面对任何挑战。

周一

每个星期一早上,一声清脆的闹钟声便会在我耳边响起。然后,我的父亲便会醒来。这是一件不得不说的事情,因为他的每一天都是从早上四点半开始。他的日程非常紧凑,也非常有规律性。他每天起床后,先自己去锻炼身体,然后回来准备好儿子和女儿的早餐。他非常注重我们的身体健康,所以每天早上他都会亲自下厨房,做出一份营养丰富的早餐。

周二

周二是他的工作日,他是一名工程师。他的工作,是为了改善人民的生活水平,为了制造优质的设备和机器。他十分认真负责,对每个工程都进行仔细地分析和研究,以此来保证产品的质量和效率。

每天晚上回家,他会先花一些时间和我们在一起,然后找到自己的书房来继续深入的研究和探索,目的是不断提高自己的知识水平。他总是说:“你们可以把最好的东西给你们自己,但是不能剩下最劣的东西给别人。我们一定要把好的物品和价值传承下去。”

周三

周三是我们一家的运动日,父亲总会带我们出去参加各种户外活动。他认为健康的身体是非常重要的,他希望我们每一个人都能够注重锻炼身体、保持健康。 我们一起去游泳、骑车、跑步、打篮球,父亲总是在一旁看着我们欢快地玩耍,偶尔还会给我们一些宝贵的建议和技巧。

周四

周四是我的父亲的家庭学校日。他作为我们的老师,教给我们知识和技能。他的课程丰富多彩,包括科学、历史、地理、诗歌、音乐和美术,等等。他认为,在孩子成长的过程中,品格教育和细致教育也非常重要。他一直强调,只有综合素质才是衡量一个人的标准。

周五

周五是我们一家人最喜欢的日子,这是一个全家一起放松的日子。如果天气晴朗,我们会去远足;如果下雨,我们会在家观看电影、聚会,这是一天的小幸福。我的父亲总是能在自己繁忙的时刻,为我们家里留出有意义的时间。

周六

周六一早上,我们会去市场,采购食物和物品。我的父亲总是说:“一个强大的国家一定要有一个地方和家庭意识,我们必须要珍惜家庭和社会的人际关系。”

周日

周日是我的父亲的家务日,他会帮我们打扫客厅、卫生间和浴室,以及做一些简单的家务。他认为,这是一个父亲应该做的事。他说,手脏脚脏都是我们自己的家,大家都应该来保持干净并且整洁。

这就是我的父亲漫长而充实的一周。他的日程是那么的有条理和规范,时刻在提醒我们,我们要如何成为一个优秀的人。我深深感受到,除非努力付出和全力以赴,否则我们永远无法成长和成为一个成功的人。我的父亲是我永远的榜样,他提供了无数生命中的支持和指导,我更加深刻地认识到和珍惜了自己的生命意义。

我的父亲周记(篇2)

我的父亲周记

我的父亲是一个身材高大,笑容温和的中年男人。他是一名工程师,也是一个周到、细心、有责任感的父亲。每天他都会记录自己一天的生活,这就是他的周记。

在周一的早晨,我的父亲慢慢地起床,做了一些锻炼,接着便开始忙碌起来。他的工作很忙,每天都必须保持高度集中和高效率的工作状态。这一天,他有了一个新的项目,因此他必须做出详细的规划,并与团队进行面对面的交流。他当然也记录了这个过程。

周二,我的父亲需要前往客户公司开会。他早早就起床,准备了这次会议所需的文件和报告。会议进行了好几个小时,但是他一直都非常专注和耐心。在晚上回家的时候,他感到非常疲惫,但一如既往地开始记录自己的一天。

周三,我的父亲向团队展示了他的规划,之后同他们进行了讨论。这次交流,团队的成员们提出了一些他们的观点和想法。通过与团队的交流,我的父亲能够收集到更多有益的想法,对项目的实施能够更加顺利。

周四是我的父亲比较轻松的一天。他与一些朋友进行了一些商务交流,并且一起聚餐。我看到他买了一些礼物,准备给我们家的人们。

周五,我的父亲开始将他的规划付诸实践。他与团队的成员们一起开始了项目的实施。整个过程中,他严格要求每个人的细节,确保项目顺利进行,并且不断地记录着所有发生的事情。

周六是我的父亲休息的日子。在这一天,他会和我们一起进行一些家务和娱乐活动,同时也会抽出时间来更新他的周记。

周日是他一周中的总结和回顾日子。他会从头到尾再读一遍所有的记录,并且总结出所得到的收获。这些经验,可以用于改进并提高他的工作能力。

我的父亲每天都会重复着这样的生活,他不断地努力着,为了我们家人的未来,也为了他自己的理想和梦想。他的周记,彰显着他平凡而伟大的人生,激励着我们一家人不断前行。

我的父亲周记(篇3)

我的父亲周记


我一直以来都被父亲的坚毅与智慧所感动。他是一个有着深思熟虑、清晰决策能力的人,因此我决定通过这篇文章来展示他一周的生活,为他留下永恒的记忆。


星期一,这一天对于父亲来说总是开始得最早。早上五点,他醒来,并迅速走进厨房准备早餐。他为我们准备了一份丰盛的早餐,包括新鲜的水果、煎蛋和热咖啡。每天早上,无论多忙,他都坚持亲自煮早餐为我们提供营养。即使我已经成年,他仍然把这个当作自己的责任。他告诉我,无论怎样,家人的健康始终是最重要的。


星期二是父亲的工作日。他是一位企业家,经营着一家小型公司。尽管公司规模不大,但他总是以极大的责任心来处理日常工作。他总是在早晨第一个赶到公司,然后亲自检查每个环节,确保事务高效顺利运行。为了更好地服务客户,父亲持续不断地学习和更新自己的知识,在行业内保持领先地位。尽管他的工作有时会是一个巨大的挑战,但他总是以乐观的态度应对,并从困境中汲取力量。


星期三是他的社交日。他会安排与朋友和业务合作伙伴的午餐会晤。他知道人脉关系的重要性,并用心维护着这些关系。他总是准备精心,赴约前会深入了解对方的喜好和兴趣。他把这看作是建立与他人深厚联系的绝佳机会,以分享和学习新的见解。他对待人真诚坦率,很容易赢得他人的友谊。


星期四是父亲给自己的天。他利用这一天来充电和放松。他经常会去体育馆锻炼身体,然后去书店购买新书。即使在繁忙的周中,他也坚持不懈地为自己找出时间。他相信,只有保持身心健康,才能更好地面对各种挑战。


星期五,父亲参加了一场慈善活动。他积极参与社区服务,并经常带领志愿者团队。他相信通过回馈社会能够带来正能量,并提高自己的幸福感。他总是鼓励我也积极参与公益事业,因为他相信慈善是塑造一个更美好世界的关键。


星期六是父亲专注于家庭的时候。他喜欢在周末和我们全家一起共进晚餐,并计划一个特别的家庭活动。有时候,我们会一起去郊外野餐或者参观博物馆;有时候,我们会在家里一起看电影。无论做什么,他总是愿意为我们花上更多的时间,并创造美好的回忆。


星期天,父亲早上起床,读书写下过去一周的感悟。他把这看作是反思和自我成长的机会。他会审视自己的行为和决策,并记录下改进的方法。然后,他会默默地完成一些家务事,为下一周做好准备。


通过一周的观察,我更加了解了父亲的品格和他是如何成为我人生中的榜样。我深深敬佩他的努力、责任感和奉献精神。他每天给予我们的关爱和支持,都让我倍感幸运。他的坚毅和智慧,是我成长道路上的指南针。我发誓要向他学习,并将他的品质传承下去。


每个人都有自己的父亲,而我为拥有这样一个伟大的父亲而感恩。我希望在父亲还能够陪伴我们的日子里,我能够表达更多的爱与感激。我愿意努力工作,成为一个让他骄傲的人。毕竟,他是我生命中最亲爱的人,我永远都不会忘记他的坚忍与付出。


这是我父亲的周记。尽管这只是他一周生活的一小部分,但每一天他都用心对待,并在不同的日子里展现了不同的角色。他是我生活中最伟大的人之一,我希望将来能成为像他一样出色的人。感谢他为我们付出的一切!

我的父亲周记(篇4)

我的父亲,是一位勤劳、诚实、善良的人。他出生在一个普通的农村家庭,年幼时便开始帮助家里种田、放牛,勤奋好学,渴望知识,为了能够接受更好的教育,他放弃了农村的小学,背着书包去市里求学。虽然学习条件艰苦,但他仍坚持不懈,苦读书籍,一步步提升自己的学习能力和素质。

在毕业后,他选择了留在城市,通过自学、工作积累经验,不断提升自己的能力,逐渐成为一名成功的企业家。虽然他的工作很忙,但他依然坚持每天早上坚持运动来保持身体健康,每晚抽出时间陪家人聊天,培养和家人之间的感情。

除了工作之外,父亲还非常注重家庭教育。他教育我们要讲道德、守规矩、讲良心,要尊重他人,懂得感恩,助人为乐,不断提高自己,争取更好的未来。他认为只有因德行而受人尊敬的人,才是真正有价值的人。

在经济条件允许的情况下,父亲也会积极参与公益活动,关注弱势群体,尽自己的力量为社会做出贡献。他认为社会对我们有所给予,我们也应该奉献回去,让自己的生命变得更有意义。

在我们的成长过程中,父亲永远是我们的精神依托。每当我们遇到问题,他总是会倾听我的困惑,给出意见和建议,指引我们走向正确的方向。无论是面临职业选择还是恋情问题,父亲永远是我们最信赖的人,他的思想和智慧永远是我们心灵的避风港。

总之,我的父亲是一个充满智慧和爱的人。他的一言一行都是我们学习的榜样。我们应该倍加珍惜和爱护他,永远记得他对我们的关爱和教导,让他的良好品质和优秀品质成为我们的行为准则,为我们的人生道路带来幸福和成功。

我的父亲周记(篇5)

国庆假期期间,我读了《童年》的第八章“父亲的故事”,读过后对我的感触有许多。

《童年》的第八章“父亲的故事”主要讲了,阿廖莎和母亲终于在一起了,这使他很高兴,但母亲整天的和朋友聚会,又让阿廖莎很反感,外祖父也不老和母亲吵架了,这个家庭看似平静了。

有一天早上醒来,阿廖莎生病了,生病期间,外祖母一直细心的照料着他,使阿廖莎感到很幸福。外祖母喂阿廖莎吃药、吃饭,像照顾婴儿一样照顾他,最让阿廖莎感到高兴的是,外祖母每天给他讲故事。外祖母讲故事很入神,阿廖莎听到也很专心,阿廖莎最喜欢听外祖母讲父亲的故事。父亲,对阿廖莎来说是陌生的,但从外祖母的嘴巴里阿廖莎知道了父亲的模样。从外祖母的故事里,阿廖莎知道了父亲是一个好人;是一个善良、聪明、机智、宽容的人,外祖母很喜欢父亲,喜欢父亲的正直。父亲和外祖父家的人不同,外祖父家的人是恶毒、没有爱心的,父亲是正直的、光明的。

父亲,对我们来说是多么亲切的一个人,但是阿廖莎却没有,因为父亲的早逝,阿廖莎没有父亲的一点记忆,甚至连样子都记不起来,这是多么的痛苦。和阿廖莎相比我幸福的多,我有爸爸的疼爱和关心,生病时,我有爸爸的照顾;做作业时,有爸爸的辅导;玩耍时,有爸爸的陪伴;遇到困难时,有爸爸的安慰;有爸爸是多么的幸福啊!

我的父亲周记(篇6)

在我内心深处,有一个人,每当我想起他内心都有一种说不出来的滋味,他就是我的爸爸。

爸爸对我的爱就像蜡烛,每天都点燃自己,照亮别人,我的爸爸在市政府上班,是副主任,他戴着一副眼镜,每天临走时都把眼镜擦得锃亮,皮鞋也一样,也很亮,他穿着一条牛仔裤,和一件土黄色的衣服,爸爸长着一双不怎么大的眼睛,眼睛下面长着一个高鼻梁,鼻子下长着一只小巧玲珑的嘴巴。

爸爸的爱给了我成长的力量,有一次我语文的作文得了满分,我高高兴兴地回到了家,告诉了爸爸,爸爸面带微笑地对我说:“这次作文考了满分?”我说:“嗯”爸爸抱起来我,高兴地说到:“呀,有进步了”爸爸又说到:“虽然这次考得很好,但是也不要骄傲呀,下次争取考得比这次还要好。”我说:“行”。

每次我考得不好,或考得好爸爸都无数次的安慰我,爸爸每次都对我说:“考试的分并不重要,而重要的是题都会不会。”

这样时间长了,我的分数渐渐高了,学习也有进步了,我知道这都是爸爸的功劳。

记得还有一次,我单元测试打了75分,我回家给爸爸打电话,告诉了爸爸,爸爸说:“没事的,女儿,这样的机会有的是,下次好好考呗。”听了这句话,我捂着鼻子跑回了自己的屋子里哭了。

啊!这是父爱,我爱我的母亲,但是我更爱我的父亲,有了这句话,我更加有了自信,心想,我下次一定能考好。

这句鼓励我的话在我的脑海里久久不能忘记,我长大一定要报答我的爸爸。

我的父亲周记(篇7)

父亲

在我们的生活中,是否有一个人每天早出晚归,忙着工作?是否有一个在你失败时,给你力量的人?是否有一个人教给你做人的道理?没错,它就是父亲。

在我眼中,父亲是一个有着浑身毛病的人——懒惰、爱吸烟......

在我小时候,我就得过哮喘病,从此便不能闻烟味,但是爸爸总是爱吸烟,每天一包是没问题的,于是妈妈便让爸爸戒烟。为此,他们还“大动干戈”呢!又一次,我和妈妈、弟弟去二姨家玩,回到家时,已经是9、10点了,妈妈本来就有一点不高兴,刚推门进屋,一股烟气扑鼻而来,我当然是咳嗽不止呀!妈妈是更生气了:“孩子他爹也真是的!明知孩子有病,你还吸烟!”“我怎么知道你们要来呀!又不只关我的事!”爸爸反驳道,这一说可是一根点着了的导火线插在了炸药包上了!于是,我和弟弟赶紧远离了“战场”,去洗脚了,即使到了外面,“炮火声”还是“震耳欲聋”呀!

爸爸不仅爱抽烟,还很懒。

有一次晚上,爸爸出去喝酒,很晚了才回来,倒在床上就睡着了,浑身的酒气,导致妈妈也没睡好,可即使是这样,妈妈早上仍起得很早,洗衣服,做饭......可是爸爸呢?他在暖和的被窝里。惬意地打着呼噜,即使我们把他吵醒了,爸爸仍然不起来,嚷着要吃东西,妈妈赶紧拿来一根黄瓜,爸爸吃完了还不知足,仍然要吃东西,就这样,9点多了,爸爸早饭还没吃呢!你看他,懒吧!

不过,爸爸仍然是我的好爸爸:

六年级,我开始变得爱玩了,于是,在班里的名次也越发的低,以至于在一次期中考试中,我只发了个二等奖!只是多么耻辱的事呀,到了家,我便哭了,可是爸爸却微笑地说:“不要哭,让我们分析一下吧!”我答应了,分析过后,我果然发现许多不该错的地方,否则就能得特等奖了啊!又是一次期末考试,这次,临考前,爸爸又微笑着对我说:“沉着应对,不慌不忙!”那微笑中蕴含着力量,果然,我一下子冲刺到了年级第一名。这又使我对爸爸刮目相看,觉得他是一个压缩的小太阳,虽小,但光芒刺眼、力量无穷......

尽管我们的第一眼看到的是妈妈,然后才是爸爸;尽管他有许多毛病;尽管他不是伟人,但是他仍然是我们的爸爸,是我们天空上的小太阳,照亮我们人生的路......

我的父亲周记(篇8)

我爱父亲,父亲也爱我。父亲的爱像大海一样,他是由不同的河流组成的,慈祥,严厉。那慈祥如火山旁的温泉,使我舒服惬意,充满自信。那严厉像冰山旁的寒水使我保持清醒的头脑,不迷失方向。

我清楚地记得,去年冬天,我连续两天两夜发高烧,还不停地呕吐。我感觉全身都难受及了,父亲见我这样子,心疼得紧紧地抱着我,一会儿给我按摩,一会儿又给我喂药、量体温、擦汗。我不知不觉地在父亲的怀里睡着了。不知过了多久,我醒来时已是半夜,父亲还抱着我。我仔细打量了一下父亲,父亲大大的眼睛里已布满了血丝,整个人都好像瘦了一圈。此时此刻,我难受的泪水就像断了线的珠子不停地往下掉。父亲见了,关切地问:“怎么了,是不是不舒服。”我拼命地摇着头说:“父亲,你为什么还没睡?”父亲笑着说:“我不困,你睡吧,你已经开始退烧了。”这一夜,父亲一直抱着我,连动也不敢动,生怕吵醒我,后来我病好了,但是父亲的手和腰却一直疼了好几天。

外表强悍的父亲在生活中总是无微不至地照顾我。肚子饿了,他总能给我送上一顿香喷喷的饭菜;天冷了,他总会提醒我多加件衣服;夜深了,他总能为我掖好被子;虽然在生活中父亲对我关爱备至,但在学习上的要求却非常严格。就在上个星期日,我一个人在家写作业,遇到了难题,但自己又怕动脑筋,就动起了歪脑筋,偷偷地翻到后面的答案,尽情地抄起来。父亲回来检查我的作业时,抽出其中一题让我说解题思路,我吱吱唔唔地说了半天也没说出来。父亲的脸立刻沉了下来,好像猜到了什么,冷冷地问:“到底怎么回事”。我胆怯地说:“答案—是——是——抄来的”。父亲大发雷霆,狠狠地教训了我一顿,我吓地瑟瑟发抖。到了晚上,父亲气消了,心平气和地给我讲了抄答案的危害性。此时我才明白自己这样做是多么的不对啊。父亲他就是这样常常帮我明辨是非,耐心教育我做人的道理。

在父亲殷切的目光里,我幸福地成长;在父亲温暖的关爱下,我快乐地成长;在父亲的谆谆教悔下,我健康的成长;我爱我的父亲。

我的父亲周记(篇9)

我身为女儿,却不知道父亲母亲的童年,于是,一个小主意,在我的脑子里诞生了。

我迫不及待对着父亲问:“父亲,你小时候过的怎么样呢?”父亲回答我:我们那时候可不比现在,你看,你们现在是多么幸福,我们那时候。”说着掰起手指,数起来,“饭要自己做,衣服自己洗,还要喂鸡养猪,帮爷爷奶奶种地,连上学也要自己走着去,下了雨那路还特泥泞。放假的时候,想走个亲戚,必须走上几十里路到码头,再坐轮船。这还是好了,再早些时候,那可都是用脚走的,当然那路都是坑坑洼洼的泥泞小路。

父亲说完,我又去问母亲。母亲笑着说说:“比起我们,你们算是很幸福了,你瞧瞧,家里到处都是你的东西,那么多玩具,都不觉得够,还嫌太少,在我们那年代,家里有个布娃娃就让其他同学羡慕得不得了了,那象你到处乱扔哪!你们现在,家家有台电视机和电脑,无聊就看看电视,上上网。而我们连闲着的时间都没有,一回家就要做家务,还要帮忙下地帮忙做农活,完了还的做作业,真的连无聊的一下的时间都没有。”

父亲母亲那时候可真辛苦,又要干活,还要做作业,真是太累了,而我呢?早晨刚刚醒来,母亲就把衣服叠在我的床前,然后刷牙洗脸,一坐到椅子上,一碗香喷喷的粥就摆在了面前。放学回家,什么也不用做,写完作业就可以玩了。简直就是一个饭来张口,衣来伸手的小皇帝。和父亲母亲比起来简直是天壤之别呀!在这种环境中成长的我们,就象三岁小孩,嘴里一直含着一块糖,是在蜜里泡大的,我们应该知足了,不要身在福中不知福。父亲母亲在那样的环境中长大,现在还要辛苦工作,赚钱养家是多么不容易呀。他们每天起早贪黑夜以继日地照顾我们,却从不言苦。再想想我自己,基本上没有帮父母做过事,反而给他们添麻烦。

听了父亲母亲的话,我心里有些酸溜溜的。心想,父亲母亲那么辛苦的一路走来,还要为我们操心劳神,我想他们一定不求别的,只求我们能过的好,然后学有所成,他们就心满意足为我们操心劳神,我想他们一定不求别的,只求我们能过的好,然后学有所成,他们就心满意足了。那就让我努力学习,用真心回报他们吧!

我的父亲周记(篇10)

我的父亲周记

我亲爱的父亲是一个平凡而伟大的人,他每天辛勤工作,为了给我们一个更好的生活而努力奋斗。我想通过这篇周记来记录下他忙碌的一周,向他致敬。

周一:父亲起得很早,准备了一顿丰盛的早餐,然后匆匆忙忙地赶去上班。我看着他远去的背影,心中充满了敬佩。相信他一定会在工作中做得出色,为公司做出重要的贡献。

周二:今天父亲下班比往常晚了一些,但他一进门就主动帮妈妈做饭,享受起了家庭的温馨。他告诉我,虽然工作忙碌,但他乐于奉献,尽力平衡家庭和职业生活。这让我更加崇拜他,因为他是一个真正的家庭人。

周三:父亲今天打电话告诉我,他需要加班到晚上才能完成一个重要的项目。我对他的工作重视度感到惊讶,同时也有点担心他是否会太劳累。晚上,我看到父亲疲惫的表情,但他依然非常关心我和妈妈。我给他准备了一杯热茶,希望能为他提供一些舒适和放松。

周四:今天父亲工作轻松了一些,回家和我们一起度过了一个欢乐的晚上。他给我们讲述了他在公司遇到的一些有趣事情,让我们开怀大笑。这也是我最喜欢的时刻,因为我们可以尽情享受彼此的陪伴。

周五:父亲今天早早地回到家里,告诉我们他利用午休时间顺路买了我一直想要的新书。当我看到这本书时,眼泪止不住地涌上来。这个小小的举动让我感受到他对我的爱和关心。

周六:父亲带我去了我最喜欢的乐园,并陪我玩了一个下午。尽管他已经很累了,但他总是乐意陪伴我,给我带来快乐。在回家的路上,我怀着满心的幸福,紧紧地握着他的手。

周日:这一天是我家庭的团聚日。父亲和我一起准备了一顿丰盛的午餐,我们全家围坐在餐桌旁共享天伦之乐。父亲也表达了对我和妈妈的感激之情,他说我们是他最大的骄傲。

回顾这一周,我真切地感受到了父亲的不易。他为了我们的幸福,默默奉献,默默付出。他是我心中的英雄,是我学习的榜样。我将一直铭记他的辛勤努力,将来也要像他一样,用自己的行动去守护和关爱我的家庭。

父亲,谢谢您,您是我心中最伟大的人!

我的父亲周记(篇11)

父亲不但是我的启蒙老师,他还是我的好朋友呢!父亲幽默风趣,和父亲在一起的时间是开心的。他也喜欢和我一起解决数学难题。我和父亲都有一个共同兴趣,喜欢看新闻和奥运赛事。

“鸡爪赞”记得有一次,母亲煮了一道菜是焖鸡爪,我不想吃,就只吃青菜。父亲看在眼里,知道我是怕麻烦。于是他说:“请允许我作一首诗好吗?我和母亲都感到莫名其妙。只见父亲得意地说着《鸡爪赞》:“鸡爪好,价值营养高。富含胶质可美容,人人都赞鸡爪好。不吃不知道。”“哈哈……”我和母亲禁不住笑了起来。于是我尝试着吃鸡爪。啊!虽然是麻烦了点。但味道好极了。我举起了大拇指,父亲甜甜地笑了。

我的“启蒙老师”还有一次,我的数学成绩考得不够理想。于是父亲就在书店买了一些数学习题,让我每天完成两道题。有一天,我遇到一道难题,想来想去,绞尽脑汁,百思不得其解。就在我山重水复疑无路时,父亲走到我身边,我不得不请教父亲。父亲和我一起思考着,反复计算着,终于想出来了。他会耐心地把计算方法一步步解释给我听。啊,真是柳暗花明又一村,我明白了。父亲的思考方法值得我学习。

观看“冬奥会”春节期间,观看冬奥会是我和父亲的一件乐事。今年在加拿大温哥华举办了冬奥会。年初五,我和父亲坐在电视机前,观看激动人心的赛事。女子短道速滑500米决赛,中国选手王濛站在第一道,虽然说中国选手很有希望拿冠军,但我们的心比谁都紧张。随着“啪”的一声枪响,比赛开始了,但又有选手在一开始就跌倒了而暂停。第二次开始了,我和父亲“啊”一声叫了,原来王濛抢跑了。在第三次枪响起来的时候,比赛顺利地进行了,我和父亲不约而同地说:“加油,王濛加油!”紧张得我们都要跳进电视机里了。终于,王濛在起跑时超越了第一个选手,正领先着。一圈又一圈,王濛和对手拉大了很大的距离,最后以绝对的优势夺得了金牌,成为中国冬奥会上第一位成功卫冕的运动员。这时,我和父亲都高兴地跳起来一起欢呼着:“王濛第一,中国胜利了。”

父亲就是这样,在我成长中给我留下一点一滴的印记,让我能够快乐地成长,我爱我的父亲。

写老师的周记(汇集六篇)


周记写作是一种穷尽极致的表达,时间流逝,我们可以通过周记记录时间。您知道周记需要注意哪些方面?如果您想寻找一篇有价值的文章活动范文吧小编十分推荐“写老师的周记”,希望您能够将这篇文章分享给您的朋友们一起学习成长!

写老师的周记 篇1

今天老师生气了,原因是班里的纪律不好,气得老师直哆嗦。老师说:咱们班的纪律什么时候才能改,毛老师就说了几次了,现在校长、副校长......都知道咱们班纪律不好。老师抓住了几个人,狠狠的批评了他们一顿。

老师说:这是67班和65班采用的方法,我也学学,看咱们班的纪律到底能不能改好?老师今天还说让小组长管组员,可辛佳悦和秦丽娜还上课说话,数学老师还当着全班的人说:辛佳悦,秦丽娜,你们俩上课一直说话,要不让语文老师给你们俩调位置。她俩昨天社会课还说话,还和李珍、周玲娜说话,真是的,同学们怎么不理解老师为什么这样做,同学们太不听话了,希望同学们理解老师。

写老师的周记 篇2

第一周


感悟:开启人生中的一段重要历程


这一周,我正式踏入教师专业技术实习的旅程,作为一名教育学专业的学生,我颇为期待这段实践经验。作为一名实习教师,我要承担起教学任务,并与学校的师生们建立联系。我深知这是一个重要的历程,我将以积极的心态迎接挑战,并希望通过实习能够提升自己的专业素养和教学能力。


首次走进教室,我感受到了一种熟悉而又陌生的氛围。与同事们交流,听他们详细讲解了实习教师的职责和要求,感受到了教师团队的凝聚力和合作精神。我很激动,也很期待与他们共事的时光。


我所执教的是一所初中的语文课,这对我来说是一项巨大的挑战。在观摩了几节优秀教师的课后,我对如何引导学生的学习产生了新的认识。我学到了许多教育理论和教学技巧,例如如何激发学生的学习兴趣,如何设计富有启发性的课堂活动等等。这些理论知识为我指明了前进的道路,让我更加有信心面对教学的挑战。


在第一节试讲中,我面临了许多的不确定性和困难。学生们对我充满了疑惑,我能感受到他们对我提出了许多质疑。但是我没有退缩,我用自己所学的方法解答了学生们的问题,并给予了他们鼓励。逐渐地,学生们开始对我的认同度提高了,他们对我的回答表示赞赏,这使我更加有动力继续努力。


通过这次试讲,我深刻认识到教师需要具备宽广的知识储备和扎实的基本功。只有这样,才能在教学中应对各种情况,并且能够让学生真正受益。我明白了作为一名教师需要不断学习,不断提升自己的能力。我决心加强自己的自学能力,不断拓宽知识面,提高自己的教学水平。


第二周


感悟:与学生们建立深入连接


进入第二周的实习,我逐渐熟悉了学校的环境和教学任务。这一周,我着重与学生们建立起深入的联系,了解他们的兴趣、问题和需求。通过与他们的交流,我发现了许多教学中需要改进的地方,并尝试着提供相应的解决方案。


我在课间时间积极与学生们交流,了解他们对课程的理解和学习上遇到的问题。通过和他们的互动,我了解到学生们对语文学习的态度存在着差异。一些学生对语文抱有极大的兴趣,喜欢进行文学创作;而另一些则认为语文只是一门必修课,对它没有太大的兴趣。


对于这些情况,我意识到我作为一名教师应该激发学生学习语文的兴趣。我通过设计一些有趣的课堂活动,让学生们在参与中感受到语文的乐趣。例如,在一次课堂上,我组织学生们进行小组辩论,让他们运用自己所学的知识进行辩论。这样的活动激发了学生们的积极性和参与度,他们不仅主动地发表自己的观点,还展示了自己的语言表达能力。


在与学生们的交流中,我也发现了一些学习上的困难。有些学生对阅读理解有困难,他们往往不能准确理解文章的要点和意义。针对这一问题,我决定在课后为他们开展小组辅导,通过指导他们进行有针对性的读书技巧训练,帮助他们提高阅读理解的能力。


通过这样的实践,我深感教师不仅仅是一个知识传递者,更应该是学生们学习和成长的引导者。在教学过程中,与学生们建立深入的联系,能够更好地了解他们的需求,并根据情况进行差异化教学。只有这样,才能让每一个学生都能够得到适合他们的教育,在学习中不断成长。


第三周


感悟:专业技术实习的点滴成长


进入第三周的实习,我不再像刚开始时那样紧张,开始享受教学带来的成就感。在与学生们的互动中,我收获了许多积极的反馈和鼓励。这让我相信,自己正在逐渐成长为一名合格的教师。


这一周,我通过观摩优秀教师的课堂,学习到了很多实用的教学技巧。我发现优秀教师在引导学生学习时注重启发性教学,通过激发学生的思考能力和创造力来提高教学效果。我在自己的课堂实践中也尝试运用这些技巧,例如采用问题导向的教学方式,让学生们自主思考和解决问题。这样的尝试赋予了学生更多的主动性,他们的学习积极性明显提高。


在与学生们的交流中,我也意识到了自己在教学中的不足之处。比如,在一次课堂讨论中,我未能充分发挥学生们的思考能力,过于依赖自己的解答。这种教学方式让学生们缺乏主动性,对他们的思维发展没有太大的帮助。针对这一问题,我决定在后续的实习中更加注重培养学生的自主思考能力,通过设计相应的课堂活动来实现这一目标。


通过这次实习,我体会到了教师专业技术实习对自己成长的重要性。在实践中,我不断调整自己的教学方法和风格,与学生们进行有效的互动。每一堂课都是一次学习的机会,我通过不断反思和总结不断提升自己的教学能力。我相信,只有在实践中积累经验,才能成为一名真正合格的教师。


这三周的教师专业技术实习让我深刻认识到了作为一名教师的责任和使命。我将继续坚持努力,不断提升自己的专业素养和教学能力。我相信,在未来的实践中,我会成为一名优秀的教育工作者,为学生们的成长和发展做出贡献。

写老师的周记 篇3

窦老师相貌英俊,和蔼,中等个子。头发又浓又密,鼻梁上面,架着一副眼镜。一双烔烔有神的大眼睛好像能看透迷宫同学的心思。

窦老师严格要求自己,每天早上他来到教室给我们上课。每次上课都会讲一些幽默的话语,逗得我们哈哈大笑,怪不得他姓“逗。”但是在他的背后却是无数滴辛劳的汗水。在办公室里,还有许多作业排着队,等着批改。下课时,他总是回到办公室,连水都不喝一口,就开始备课,时不时拿起笔来做记录。他的背影成了我未来的道路。晚上,夜深人静,他仍然坐在办公室里无私忘我地备课,他的身影还在灯下时隐时现。

这就是我的数学老师,一个无私奉献,既严格要求自己,又严格要求学生的老师,他在我的眼里成了最美丽的灯塔,照亮我未来的道路。

写老师的周记 篇4

小学教师助教实习周记


第一天:


今天是我作为小学教师助教的第一天,我心情既兴奋又紧张。一早来到学校,看到一群活泼可爱的小学生在校园里奔跑玩耍,仿佛与他们一起迎接新学期的到来。在教室里,我见到了我的合作老师李老师,她亲切地和我打招呼,并介绍了班级的情况和我所要负责的工作。我将协助老师完成一些教学准备工作,帮助学生完成练习,同时也要关注学生的学习情况和生活习惯。


第二天:


今天我着重观察了学生们的学习情况和表现。他们的自主学习能力还比较薄弱,对于一些难点和问题,他们不太有自信,有时会因此心理压力大,影响了学习的效果。于是我在小组辅导时间里,给他们布置了一些小任务和练习,通过小组合作的方式,让他们互相帮助、讨论,提高解题的能力和自信心。在这个过程中,我看到了他们不断进步的样子,也感受到了自己的成长和进步。


第三天:


今天,我和李老师一起做了一堂数学课。她带领学生们通过游戏和实例,引起兴趣的方式来学习,并实践了一些互动式的教学方法,如小组讨论、角色扮演等。这样的授课方式使学生们更加主动参与,不再单纯地接受知识,而是在实践和探索中学习。我在课堂上充当了助教的角色,负责辅导学生,解答疑惑,我感到自己的存在和工作是有价值的。


第四天:


今天我和学生们一起上了美术课。在老师的指导下,学生们进行了一次创作,他们用彩纸、颜料和画笔展现了自己的想象力和创造力。我在旁边辅导他们使用工具、选择颜色和技法,帮助他们将自己的想法转化为具体的作品。在这个过程中,我看到了学生们的热情和专注,他们不再害怕失败,而是勇于尝试和表达自己的想法。这让我意识到,教育的目的不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的创造力和自信心。


第五天:


今天是实习的最后一天,我感到有些不舍。和学生们相处的这几天,我亲眼见证了他们的成长和进步,也在他们身上学到了很多东西。在我眼中,他们不再是只是坐在教室里的学生,而是每一个有梦想和才华的个体。通过实习,我对教育的意义和重要性有了更深的认识,也为将来做一名小学教师充满了信心。


通过这一周的实习,我对小学教师这个职业有了更深入的了解。教师不仅仅是课堂里的知识传授者,更是引导学生成长和发展的引路人。作为助教,我深刻体会到了合作和互动对学生学习的影响,也看到了学生们的成长和进步。我相信,未来的教育需要更多关注学生的发展和全面素质的培养,而不仅仅是知识的灌输。我将继续努力,不断学习和成长,为小学生的教育事业贡献自己的力量。

写老师的周记 篇5

在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论这教师节该送什么礼物。

同学们细读黑板上的字“老师您操劳了!”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级,每一位老师如母亲般的爱我们,教育我们,是该操劳了!可我们知道,嘴上说“老师您操劳了”是没用的,只有用自己的行动来表示。

这时,一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数:“3、2、1.”这时我们全班起立,齐声说:“老师您操劳了!”这声音气壮山河,使用我们内心所说出来的一句话。说完,大家纷纷把没交的作业全交了上去,这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说:“你们把作业全交齐了我还是第一次见过,这是你们给我的一份的教师节礼物!”

等老师说完后,班长站起来唱起了《感恩的心》开头,我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事,就在这一瞬间,老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠,她往讲台上走了下来,给了我们一个热情的拥抱。

最后,我们全班站起来,说:“老师我爱您!您不知白天黑夜地为我们批改作业,在课堂上受我们的气,在家里受儿子的气,我们对不起你!你勤勉地劳动,真是操劳啊!最后我们送您一句话,老师!相信我们!我们不会让您失望的!”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。

写老师的周记 篇6

历史教师实习周记


这是我作为历史专业的大四学生,在一所中学进行的一周历史教师实习。这是我第一次亲身体验教学,我倍感荣幸。实习的这一周,我经历了很多的挑战和收获,让我更深入地理解教育的意义和历史的魅力。


实习的第一天,我紧张而兴奋地走进了中学。在见到我的导师之后,他为我介绍了整个实习的工作安排。我将参与除了备课和授课之外的其他教学工作,比如评阅作业、订正试卷等。这样的安排让我更全面地了解了一个教师的职责和工作内容。


在准备第一堂课的备课过程中,我感到了很大的挑战。我必须综合运用我在大学学习历史的知识和教学方法,为学生设计一堂生动有趣的课程。我决定通过多媒体和互动的方式引导学生们了解中国古代的科技发展。我花费了很多时间查找资料、设计教学活动和准备教材。当然,在这个过程中,我不仅收获了很多关于科技史的知识,也提高了自己的信息搜索和组织能力。


第一堂课的到来让我既兴奋又紧张。当我走进教室,看到一群期待的眼睛注视着我,我知道这是我展示自己的机会。我尽力地运用各种手段和教学资源,使课程更加生动有趣。除了演示多媒体和展示实物之外,我还进行了小组合作活动。学生们通过团队合作来解决问题和回答问题,这既提高了他们的学习积极性,也激发了他们的思维灵活性。


在授课过程中,我通过询问学生的问题和鼓励他们发表意见,培养了他们的思辨能力。我发现,学生们在互动中更愿意表达自己的观点,而不再害怕犯错误。这让我更加坚信,在教学中给予学生足够的自由和鼓励是非常重要的。


除了授课,我还参与了订正试卷的工作。这让我更多地了解到学生的学习情况和需要改进的地方。有时候,我会发现学生在某些概念上存在一定的困惑,我会针对这些问题进行及时的纠正和补充。这让我能够更好地帮助学生理解历史知识,并通过他们的不断反馈来提升自己的教学能力。


在这一周的实习中,我还参观了学校的博物馆,并参与了与学生们一起参观的活动。这个博物馆里陈列着大量的历史文物和展览,让学生们更贴近历史,加深对历史的理解。我引导学生们仔细观察文物,思考其背后的历史背景和意义。这让我意识到,历史不仅仅是在教室里教授的一堆知识,它更是与我们的社会和文化息息相关的。


这一周的历史教师实习让我意识到教育的重要性和历史的魅力。通过教学和互动,我帮助学生们增加了对历史的兴趣,并促使他们思考和思辨。与学生们的互动和接触让我感到快乐和满足,我愿意将来投身于教育事业,并为培养更多优秀的历史人才而努力。


在未来的教育工作中,我将继续努力学习和提升自己的教学技巧,使我的课堂更加生动有趣,并让学生在其中能够有更多的收获和启发。