公园的日记收藏。
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公园的日记 篇1
十一,我和外公一起去平顶山,我们坐1个小时的车来到平顶山,我们刚开始是准备坐车去唐河的可是只有2:20的加班车,所以我们就先去河滨公园玩会。
先玩的是疯狂老鼠,非常刺激,然后是幽空飞机一共两圈,然后我就开始玩滑梯玩了十分钟,我开始玩投球我只投中了四个球,送个小毛头,我准备把小毛头送给我唐河的弟弟,我又开始玩砸易拉罐我得了3根圆珠笔,我们玩完了,就去坐车了。
公园的日记 篇2
星期天我和姨妈、弟弟去西安曲江的海洋公园游玩,刚到大门口,人山人海,我们费了好大的劲才买到了门票。
进了海洋馆的大门.我们先来到了标本区,我看见了巨大的鲸鱼骨骼,鲨鱼的头,美丽的蝴蝶,鳄鱼的干尸等。随后,我们来到了热带雨林区,里面有三只鳄鱼,工作人员说20元抱着鳄鱼可以照相,我虽然很想照相,但是我又很害怕,一下子溜走了。
我们又来到了海下洞区,那里有许多美丽的珊瑚、海星和海葵,品种繁多,千奇百怪。工作人员说:“稍等一下,马上就有穿着潜水服、背着氧气罐的工作人员和一条美人鱼会来到现场给大家表演”。我们很期待,等了一会,美人鱼和工作人员来到现场,美人鱼有一条粉红色的鱼尾巴,黄色的`头发,戴着美丽的珍珠项链。美人鱼游到水底,抓了一大把的贝壳,一边游一边撒贝壳,五颜六色的贝壳在空中缓缓降落,像一条彩色的飘带,真美啊!工作人员给大家进行了潜水表演,让我们增长了见识。我们在里面还穿着潜水套装和美人鱼套装照了好多照片。
随后我们又来到了观赏区,里面有许多漂亮美丽鱼,有鲨鱼、鲸鱼、狮子鱼、吃奶鱼、蝴蝶鱼等。我们还看了鳄鱼表演,里面有一只鳄鱼,工作人员先把鳄鱼扔下水里,又拿着玫瑰引诱鳄鱼上来,真有意思。
海底公园太美了!游海底公园太有意思了!
公园的日记 篇3
今天,我和爸爸妈妈一起去了中山公园玩。
我真高兴,因为我已经有好久没有来过这里玩了。
一进公园我就想划船。妈妈看了看划船的队伍说:“你看,划船的队伍那么长,我们还是等最后人少了的时候再来吧。”我同意了。到了游乐场,人群宛如人山人海。我们先去坐了旋转滑车,转得呀我头晕目眩的。我们还玩了太空漫步、金龙滑车、摩天轮。最后本来想划船的,但天色已晚,我们只好恋恋不舍的离开了这好玩的公园。
公园的日记 篇4
在离我家不远的地方,有一处全市闻名的风景名胜——仙山公园。
远远望去,仙山公园是由几个小山峰组成,山与山之间连绵起伏,整座山峰层林叠翠。举目远望,在苍翠的树林中,有几座建筑物露出隐隐的轮廓。不由得让人们心感神密,身心向往,仙山公园里,每天前来游玩观赏的人络绎不绝。
春天来了,山坡上的桃花、李子花、栀子花竟相开放,到处是青青的小草,叶片上还有颗露珠儿,迎着太阳闪闪发光。公园的绿地上花繁叶茂。浓郁的花香散发出清新的气息。在春天的深处,游人们细细地感受着仙山风景,带来无比地快乐。夏天的仙山公园美丽迷人。林间草地盛开着颜色各异的野花,蜜蜂争先恐后地采着花粉,蝴蝶、蜻蜓也赶来加入着百花争艳的盛会。当红日照在这树林之时,一株株小树像身着新装的儿童,精神饱满,阳光隔着小树照过来,落下参差斑驳的影子。
人们有时到这里游戏、读书、锻炼身体。人们都陶醉在这幽新的绿色之中。忽然一阵微风袭来,就像那美妙的琴声,使人感到赏心悦目,精神百倍,它仿佛是给着炎夏增添了一点清爽。花草树木在阳光的映衬下,显得格外挺拔,生长在山路两边的各种树木,就像是一行行欢迎的人群,站在那儿。频频招手,好像在夹道欢迎过往的宾客。
在飒飒的秋风里,树林已不再是那么翠绿,变成了五彩斑斓的世界。黄、红、紫、绿,层次是那样分明,真令人陶醉。冬天,江南当然也是有的;但草木凋的慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风。
在温和的天气下,有好多人,茶余饭后都到这里来散步。他们沿着蜿蜒曲折的山路,直达山顶五老峰,仙山公园的沿途各处,散落着好多楼、堂、殿、宇。这给美丽的仙山更加一景,它们有花炮始祖李钿殿,有我国著名抗日名将左权将军纪念碑,还有游泳池、娱乐中心,等等好多好多。登高远望,全市风貌一览无遗尽收眼底,真是美不胜收。
如果遇到雨就,那就更美了。雨细如发丝,轻盈似飞天。整个仙山公园就迷离在那片蒙蒙烟雨中,好像一位躲在珠帘后的少女,隐隐约约,只见其窈窕身段,不见其秀丽脸庞。雨过天晴,仙山的树更加郁郁葱葱,那山、那树、那草,更显得青翠欲滴。雨后的微风给仙山带来了清凉,带来了秀丽。仙山公园也会更加美丽壮观了。别有一番情趣。
公园的日记 篇5
今年暑假的8月2日,我们全家参观了孝感的董永公园。
这一天早上,我们早早地起了床,坐上公共汽车,开始了去董永公园的旅程。f236.cOm
一路上,我们看到了金黄的稻田,五彩缤纷的野花。一路上风景如画。
大约半个小时后,我们到了董永公园。刚到大门口,就看到许多游客,有年轻力壮的小伙子,身体硬朗的老人,活泼可爱的小朋友。
进了董永公园,就看到郁郁苍苍的树木,五颜六色的花儿,有红的、黄的、白的、紫的……正前面一座假山耸立在眼前,碧绿的湖水在阳光下变成深蓝色。
往后走,就来到有名的“饭山”。听说饭山的形成还有一段传说。相传董永的儿子董天宝经常受到十三个土丘的欺负,有一天,董天宝正在吃饭,十三个土丘又来欺负他,董天宝气愤地把碗砸向他们,顿时狂风大作,飞砂走石,顷刻间一座米粒形状的山压住了十三个土丘,后来人们称它为“饭山”。
之后我们来到游乐场,玩了惊险刺激的过山车,经典的射击游戏,锻炼勇气的爬高,吓人的走钢丝……
时间过得真快,我们不知不觉就要返回了。虽然我们的旅程结束了,但是我不能忘怀一路上的开心与欢笑,更不能忘怀董永公园那迷人的风景。
公园的日记 篇6
今天是个美丽的阳光明媚的早晨,我决定去烈士公园散步。他位于市中心,是一座纪念英勇牺牲的烈士的公园。公园里有浩瀚的湖泊、郁郁葱葱的树木和一块块纪念碑,每一块都给人留下深刻的印象。
我进入公园的大门,立刻感受到了它的庄严和肃穆。公园的入口处矗立着一座巍峨的烈士纪念塔,上面镌刻着英雄们牺牲的名字。我不禁默哀起来,感慨万分。
我在公园里漫步,迎面而来的是一片湖面,碧波荡漾。湖边有几人正在垂钓,我看到他们脸上写满了忧愁,仿佛他们是在追忆亲人的英勇事迹。我凑近一看,发现他们钓的鱼早已摆放在湖边的苍白花圈上,仿佛成为他们礼赞英烈的一种方式。
湖边有一座座休闲亭子,亭子里坐满了老人、年轻人和孩子们。一些老人悠闲地弹着乐器,演奏着悠扬的音乐。年轻人或是在拍照,或是读书,享受着这宁静的时光。孩子们在草地上奔跑嬉戏,他们毫无所知地玩耍着,看上去生气勃勃。这时,我注意到一位老人坐在亭子里,他手中捧着一本古旧略显破旧的册子,在认真地翻阅着。我好奇地走过去看了一眼,原来那是一本纪念烈士的家族史。上面记录着烈士的事迹,留给后人垂范的故事,看了让人肃然起敬。
我继续往前走,看到了一个气势恢宏的雕塑群。这个雕塑群中,有一个高大威严的纪念碑,上面镶嵌着铭刻的烈士姓名和事迹。纪念碑的前方是一个花坛,鲜花盛开,花香四溢。我看到一个小女孩正在为花坛浇水,她认真地把水壶哗哗地倒在花盆上,看上去非常投入。旁边还有一位父亲在给她讲述烈士的故事,小女孩听得津津有味。我不由得露出了微笑,看到这个小女孩代表了我们对英烈的怀念。
公园中还有一个广场,广场上铺着整齐划一的石板,让人走上去有种庄严的感觉。广场中央树立着一尊铜像,是一个英姿飒爽的烈士,英勇神武的样子让人肃然起敬。广场的四周种满了花草,各种各样的鲜花在阳光的照耀下绽放出美丽的颜色。我看到一个小男孩正摘下一朵红色的小花小心翼翼地放在铜像的脚下,一脸虔诚的神态。这一幕让我感动不已,有些事情是言语无法表达的。
渐渐地,太阳渐渐西沉,我离开了烈士公园。但心中仍萦绕着一种庄严、肃穆的氛围,那是英烈为国家和人民作出巨大牺牲所带给人们的铮铮铁骨的精神力量。这座公园不仅是纪念先烈的场所,更是人们向英烈们表达敬意和铭记的地方。我决心多来这个公园,好让枝繁叶茂的树木、宁静的湖面、庄重的纪念碑和敬仰的铜像,不断提醒我珍爱和平,缅怀烈士。
烈士公园,不仅是一座纪念英勇烈士的公园,更是一个凝聚着国家深情和人民怀念的地方。每一次踏进那庄严庄重的大门,我都能感受到英烈们的无限荣光,他们留给我们的是一份无比珍贵的精神财富。烈士公园,永远纪念那些曾经用血肉之躯在保卫国家的最前线上舍己救人的英雄们。
公园的日记 篇7
今天,我和妈妈去公园玩。我发现公园里的树变成五颜六色的了,有红色;黄色;绿色。
地上落满了黄树叶和红树叶。我最喜欢银杏树叶,有些树已经掉光了叶子,看上去好像一个大扫把。湖面上飘满了树叶;鱼儿都在水底下,也不到水面上来,可能是天冷的原因。
但是我还发现石头缝里长出很多嫩绿的三叶草,难道它们不怕冷吗?我问妈妈,妈妈说;小草是一种生命力很强的植物,不论在怎样恶劣的环境里它们都能生长。我很喜欢秋天的景色,秋天是个丰收的季节。
公园的日记 篇8
今天中午,姑姑和姑父带我去丰庆公园,转来转去什么好玩的也没有找到,忽然,我看见了一个好玩的,姑姑给我交了钱我自己上去玩,哦!我忘说我玩的是什么了,是海盗船。
玩完之后我们又去涂画也是我自己一个人图的,涂玩之后我们就回家了。我们先回的姑姑家,我和姑姑洗了一个澡。然后我才回我们家的,真是开心的一天。
公园的日记 篇9
星期六的下午,天气特别晴朗,妈妈带着四岁的弟弟逛公园。
公园里的景色特别美,群山环绕,绿树成荫。山上满是绿树,远远望去,大山象是穿上了件绿衣服。山顶上有两个小亭子,山脚下是一片湖水。有山,有水,有树,有亭,仿佛是到了人间仙境。瞧!湖面上的荷花盛开的特别美,那恐怕是荷花仙子下了凡间。一个小哥哥看到如此美景,正聚精会神地画着荷花。弟弟牵着妈妈的手,对妈妈说,“妈妈,小哥哥画的荷花真漂亮啊!”
公园的日记 篇10
今天下午又要和妈妈去朝阳公园了,真烦,朝阳公园都去过成百上千次了,但为了妈妈我还是挺身而出。
进了朝阳公园空气格外清新,树显得特别绿,我的心情不知为什么也很好了。我和妈妈走着走着到了游乐区,虽然我今天不是来玩但心是一直在说“我要玩这个,那个也想玩。”那些过山车、旋转木马也好像在向我招手。本想转了一圈就回家,但是只有五点多。
“很久没玩摇椅了去那玩会吧?”我问。“好”。妈妈说。在路上有五颜六色的花,有红色、粉色、橙黄色和深红色的。它们有的挺直腰板儿,好像花中的总经理;有的把自己打扮的娇红嫩绿,就像正准备参加什么舞会似的;有的像弯着腰的老爷爷老奶奶;还有的低着头好像犯了什么错误。不一会儿我们就走到了摇椅那,正好有个空位子,我直奔向摇椅,坐了上去,在摇的时候我闭上了眼睛,好像我飘在天空上跟白云微笑,又好像从天空中摔下来似的。
做饭的时间到了,我和妈妈才依依不舍的从摇椅上下来。
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烈士公园的日记
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烈士公园的日记 篇1
第一天:
今天早上,我来到了烈士公园,这是一片庄严肃穆的土地,葱茏的树木遮蔽着阳光,让人心生敬畏之情。公园门口有一块金色的牌匾,上面写着“烈士公园”,震撼着我的眼球。
我进入公园,立刻感受到一种特殊的氛围,仿佛整个空间都弥散着英雄气息。公园内有一座高大的纪念碑,上面以铭刻着无数英烈名字的方式,详细展示了他们的事迹和功勋。每一位英烈的名字都深深刻在我的心中,让我感到这座公园真正是充满了无数先烈的血与泪。
碑前有一面宽大的广场,上面有着铺满茂盛绿草的大学校名。悄然走入广场,夕阳洒落在大地上,抬头迎接的是由无数条路线组成的迷宫。我情不自禁地进入其中,仿佛探寻着英烈们的足迹。
第二天:
今天早上,我又一次踏入了烈士公园。而这天公园里的气氛又与昨天有所不同。早晨的阳光透过浓密的树叶洒在地面上,映照出点点微光。公园里不少人簇拥在一起,并轻声诉说着什么。
我好奇地向前走去,看见人们围在一位老人旁边。老人举着旗子,不停地讲述着关于烈士们的故事。听着他深情款款的话语,仿佛我能看见英烈们战斗的场景和他们临终前的坚毅面容。这些故事让我深感敬佩,我决定,我也要传承这些英烈们的精神,继续为祖国的繁荣而努力。
我继续游览,来到了一个纪念馆,馆内摆满了英烈们的遗物和照片。走进馆内,弥漫着静谧肃穆的氛围,仿佛可以听见英烈们的松骨在轻轻诉说。每一张照片和每一件遗物都展现了英烈们的豪情壮志,我受到了深深的感动。他们不愿虚度年华,为了我们的幸福,他们舍身忘我。
第三天:
我一早来到烈士公园,今天是一个特殊的日子——烈士纪念日。公园里布满了人群,人们佩戴着鲜艳的花朵,手中捧着花圈,前来瞻仰英烈们的墓地。
我走到纪念碑前,看到一群小学生排成队伍,手捧鲜花,向这些英烈们默默地致敬。他们嘴角带着稚嫩的微笑,但目光中透露出的崇敬和感恩让我心中泛起涟漪。这是我们祖国的未来啊,他们将踏着英烈们的足迹,走向更加辉煌的明天。
纪念仪式开始了,孩子们高声合唱着《礼赞》,我在这催人泪下的歌声中发自内心地为英烈们祈祷。随后,花圈一片片被献上,鞠躬默哀的场景将公园烈士们的英名永远留存在人们心中。
第四天:
这是我最后一次来到烈士公园。天气有些阴沉,但并不能掩盖公园的庄严和肃穆。我拿着相机,沿着公园的小径漫步,用镜头凝视着这片土地上的记忆。
我靠近一个大型纪念碑,上面栩栩如生的浮雕展示出了抗战时期英烈们的壮丽战斗场面。我目不转睛地观看着,仿佛时间倒流了八十年,英烈们再次站在我眼前。他们舍生忘死,誓死捍卫我们的疆土,给了我们和平安宁的生活。
随后,我又来到了纪念馆。这一次,我站在展柜前,端详着英烈们牺牲时的遗物。那些旧式的步枪、子弹,以及那张张撕裂的家书,时光的流逝让我感受到了一种无法言语的悲凉。
临走之前,我悄悄来到烈士陵园的最后一排,一朵鲜红的玫瑰重新了祭祀殿。我默默地为英烈们祈祷,祈求他们安息,感谢他们用生命成全了我们的安宁。
烈士公园,是一个承载着无数英烈奉献和牺牲的圣地。在这片土地上,英烈们的精神将永远存在,激励着我们继往开来。我承诺将传承烈士们的精神,牢记他们的奉献,为祖国的繁荣不懈努力。
烈士公园的日记 篇2
今天,我来到了一座历史悠久的烈士公园。这座公园是为了纪念为了国家和民族利益舍生忘死的英勇烈士而建立的。走进公园,首先映入眼帘的是高大而庄严的纪念碑,上面刻着无数英雄的名字。我心中涌起一股敬意,不禁默默地为这些为国家作出牺牲的烈士默哀。
公园内绿树成荫,悠然的溪水自悬崖流过,发出清脆悦耳的声音。我沿着小路往前走,看到一座座的纪念雕塑。这些雕塑栩栩如生,生动地展现了英勇烈士的战斗场景。我情不自禁走近一尊雕塑,原来是一位戎装赴战的烈士。他手握长枪,目光坚定地注视着前方,英姿飒爽。雕塑背后刻着“以身许国、誓死不屈”的字样,让人读罢不禁感慨万分。
继续往前走,我来到了一座庄严肃穆的纪念殿堂。殿堂内陈列着无数先烈的遗照和事迹,有的是在沙场上战斗的壮丽场面,有的是被军旗遮住的英勇烈士遗容。他们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,难以言表的感激之情涌上心头。
走出纪念殿堂,我来到了一片飘扬的黄土地。这片土地被庄严的国旗簇拥着,上面镶嵌着一颗颗素朴的牌位。这里安眠着无数为国家捐躯的英烈,每一位都是民族的脊梁,无论是长眠於此的烈士还是无名英雄,他们都是国家的骄傲。
烈士公园里还设置了烈士事迹展览馆。进入馆内,我看到了许多珍贵的照片和实物。有的是烈士战斗时的照片,有的是他们的遗物和信件,有的是对家人的嘱托和热血慷慨的诗句。这些实物无声地向我们诉说着烈士的勇敢和坚定,让我们体会到了烈士们精神的强大力量。
探访完展览馆,我来到了公园的纪念广场。广场上矗立着一座座高大的纪念柱,每一座柱子都镌刻着一位英雄烈士的名字和事迹。广场上的鲜花和锦旗交相辉映,人们在这里默默缅怀着烈士们。
点点滴滴的事迹和细节让我深深感受到了这座烈士公园所蕴含的丰富情感。这里不仅是英雄的集结地,更是人们对烈士们的敬仰和追思之地。无论是文化底蕴,还是自然景观,这里都体现着一种庄重和崇高。
离开烈士公园的时候,我在心中默默起誓:我要继承革命烈士的遗志,为国家的繁荣昌盛而努力奋斗,永远纪念和怀念他们。烈士公园让我深刻理解到了烈士们的辛勤付出,也使我对祖国有了更深厚的感情。我相信,在这片土地上,我们国家的未来将会更加美好。
烈士公园的日记 篇3
今天是个美丽的阳光明媚的早晨,我决定去烈士公园散步。他位于市中心,是一座纪念英勇牺牲的烈士的公园。公园里有浩瀚的湖泊、郁郁葱葱的树木和一块块纪念碑,每一块都给人留下深刻的印象。
我进入公园的大门,立刻感受到了它的庄严和肃穆。公园的入口处矗立着一座巍峨的烈士纪念塔,上面镌刻着英雄们牺牲的名字。我不禁默哀起来,感慨万分。
我在公园里漫步,迎面而来的是一片湖面,碧波荡漾。湖边有几人正在垂钓,我看到他们脸上写满了忧愁,仿佛他们是在追忆亲人的英勇事迹。我凑近一看,发现他们钓的鱼早已摆放在湖边的苍白花圈上,仿佛成为他们礼赞英烈的一种方式。
湖边有一座座休闲亭子,亭子里坐满了老人、年轻人和孩子们。一些老人悠闲地弹着乐器,演奏着悠扬的音乐。年轻人或是在拍照,或是读书,享受着这宁静的时光。孩子们在草地上奔跑嬉戏,他们毫无所知地玩耍着,看上去生气勃勃。这时,我注意到一位老人坐在亭子里,他手中捧着一本古旧略显破旧的册子,在认真地翻阅着。我好奇地走过去看了一眼,原来那是一本纪念烈士的家族史。上面记录着烈士的事迹,留给后人垂范的故事,看了让人肃然起敬。
我继续往前走,看到了一个气势恢宏的雕塑群。这个雕塑群中,有一个高大威严的纪念碑,上面镶嵌着铭刻的烈士姓名和事迹。纪念碑的前方是一个花坛,鲜花盛开,花香四溢。我看到一个小女孩正在为花坛浇水,她认真地把水壶哗哗地倒在花盆上,看上去非常投入。旁边还有一位父亲在给她讲述烈士的故事,小女孩听得津津有味。我不由得露出了微笑,看到这个小女孩代表了我们对英烈的怀念。
公园中还有一个广场,广场上铺着整齐划一的石板,让人走上去有种庄严的感觉。广场中央树立着一尊铜像,是一个英姿飒爽的烈士,英勇神武的样子让人肃然起敬。广场的四周种满了花草,各种各样的鲜花在阳光的照耀下绽放出美丽的颜色。我看到一个小男孩正摘下一朵红色的小花小心翼翼地放在铜像的脚下,一脸虔诚的神态。这一幕让我感动不已,有些事情是言语无法表达的。
渐渐地,太阳渐渐西沉,我离开了烈士公园。但心中仍萦绕着一种庄严、肃穆的氛围,那是英烈为国家和人民作出巨大牺牲所带给人们的铮铮铁骨的精神力量。这座公园不仅是纪念先烈的场所,更是人们向英烈们表达敬意和铭记的地方。我决心多来这个公园,好让枝繁叶茂的树木、宁静的湖面、庄重的纪念碑和敬仰的铜像,不断提醒我珍爱和平,缅怀烈士。
烈士公园,不仅是一座纪念英勇烈士的公园,更是一个凝聚着国家深情和人民怀念的地方。每一次踏进那庄严庄重的大门,我都能感受到英烈们的无限荣光,他们留给我们的是一份无比珍贵的精神财富。烈士公园,永远纪念那些曾经用血肉之躯在保卫国家的最前线上舍己救人的英雄们。
烈士公园的日记 篇4
第一天:
今天,我来到了位于我家附近的烈士公园,这是一处纪念英勇牺牲烈士的地方,也是我从小听闻的地方。当我走进公园,立刻被花草的清新气息所包围。公园里的植被丰富多样,高大的树木郁郁葱葱,鲜花盛开,尽显生机勃勃的景象。
公园正中央耸立着一座高大的纪念碑,上面刻有无数烈士的名字和事迹。公园里还有一个宽广的草坪,绿茵茵的草地上,有许多家庭和孩子们在玩耍。远处,我还听到了悠扬的音乐声。我向音乐声的来源走去,发现一个小型露天舞台,上面正在举行音乐会。
我坐在草坪上,带着灿烂的阳光沐浴着,闭上眼睛,享受这宁静而温暖的时刻。阳光穿过树叶的间隙,洒在我的身上,仿佛一层柔和的光晕。我感觉到内心的宁静和平静,仿佛与这个纪念烈士的地方融为一体。
第二天:
今天,我再次来到了烈士公园。一进门,我就看到一个小孩子正在向一个青年烈士的铜像行军礼。孩子的眼神中透着崇拜和敬仰,我被他的举止深深感动。在他的身边,几位年轻人在讲述着烈士的英勇事迹,他们声情并茂地讲述着,引得周围的人们纷纷停下脚步,认真聆听。
我来到纪念碑前,仔细看着碑上的名字和事迹。这些烈士们为了国家和人民,留下了他们宝贵的生命。他们无私奉献的精神给予了我巨大的触动和启示。他们的事迹将永远铭记在人们的心中,警醒我们要热爱我们的国家和社会,勇往直前,为实现中国梦贡献自己的力量。
我环顾四周,看到了不少的人们也在默默地悼念烈士。一位老婆婆在烈士墓前焚香,并合掌默念。她的身体微微佝偻,但目光坚定,表情凝重。我知道,她的举动表达出对烈士的无尽思念和敬意。而她的身姿也让我更加坚定了自己要为社会贡献自己力量的决心。
第三天:
今天,我准备参加一个社区组织的公益活动,他们将在烈士公园里举行一场义卖活动,所筹集的善款将用于帮助困难家庭。我非常高兴能够为社会贡献自己的一份力量。我带着激动的心情来到了烈士公园。
公园里聚集了不少人,大家都拿着各种物品进行义卖。有服装、书籍、手工制品等,品种繁多,琳琅满目。我选择了一些自己喜欢的物品,将自己的一点心意发送给需要帮助的人们。公益活动的现场气氛热烈,大家互相交流、分享自己的心情和经验。
与此同时,我也参观了烈士公园里的博物馆。博物馆展示了烈士们的遗物、照片和手迹,让人们更加深入地了解他们的过去生活和为国家付出的一切。展馆里有许多触动人心的故事,我不禁感叹烈士们的英勇事迹和无私奉献的精神真是令人敬佩。
我在烈士公园里度过了三天的时间,每一天都充满了深刻的感慨和体验。这里不仅是一个纪念烈士的地方,更是一个让人思考和警醒的地方。每一位来到这里的人,都能从烈士们的事迹中汲取力量,激发自己的爱国情怀,努力为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。
烈士公园的日记 篇5
今天,我去了烈士公园扫墓。一去到那里纪念活动仪式就已经开始了,这是清明节人们纪念为国家牺牲的人。
一块雄伟的英雄纪念碑上面写着八个金光闪闪的大字:革命烈士永垂不朽。
人们把红丝带系在气球上,再把气球放飞。人们走到马尾树和松树前,把白花挂在树上。
战士们也挂了白花,还唱了国歌。
我也唱了国歌:前进,前进进 伴随着时间的推移,仪式也结束了。
烈士公园的日记 篇6
今天是我第一次来到烈士公园,一进门就感受到了庄严肃穆的氛围。这个公园建在中国近代史上的英勇烈士纪念碑之上,是对那些为国家献出宝贵生命的英雄们的最高敬意。
我进入公园的大门,看到两旁矗立着一排排高大的古槐树,树下铺满了绿茵茵的草坪,给人一种宁静和舒适的感觉。我慢慢地走进公园,看到中央广场上有一个巨大的纪念碑,上面刻着“英勇烈士纪念碑”五个大字。红砖砌成的纪念碑底座上镶嵌着一块大理石牌匾,牌匾上刻满了烈士的名字,每一个名字都代表着一个给予国家最高贡献的英雄。看着这些名字,我不禁心生敬畏之情。
我沿着纪念碑的两侧继续往前走,不时有人们在花坛旁放上鲜花和献花瓶,木制长凳上坐满了凝视纪念碑的人们。我走到一个花坛边,看到花坛中央竖立着一座小型石碑,碑上刻着“永远怀念我们的英雄”几个大字。旁边有一个小孩子正蹲在花坛旁,认真地整理着鲜花。我走过去问他在做什么,他告诉我他是来看望爷爷的,为他献花。我感动地看着他,这位小小英雄为了纪念烈士而来,这种气节和对家国的崇敬可嘉。
我继续向前走,经过一个小山丘,山丘上密密麻麻地种着几十棵大树。这是一个烈士纪念林,每一棵树下都栽种着一块石碑,上面刻有烈士的名字和事迹。我停下来仔细看了看,上面刻满了孜孜不倦为国家的献身精神,我感受到了他们拼搏到底的决心和崇高的爱国情怀。
走出纪念林,我来到公园的中心湖畔。湖畔建有一座纪念祠堂,里面供奉着烈士的鲜花和光荣牌位。祠堂的一侧是一块巨大的烈士墙,上面挂满了他们生前的照片和简介。我看着这些英勇的面庞,不禁泪水涌上眼眶。
在公园的另一侧,有一个儿童活动区,是为了让孩子们了解和缅怀烈士的精神而设置的。我看到很多家长带着孩子们参观,他们认真听讲解员讲述红色历史,对烈士精神有了更深的了解。这是一个很好的教育活动,让孩子们从小就接触到爱国主义精神的力量,让他们懂得国家的来之不易。
我的参观时间已经接近尾声,我不舍地离开了这个充满红色记忆的地方。在这片土地上,无数英勇的烈士为我们的舒适和幸福付出了生命的代价。烈士公园是一个纪念英雄的圣地,人们穿越时空,来这里怀念那些无私奉献的先辈们。我心中升腾起一股寒气,我决心要铭记那些为国家付出生命的英雄们,将他们的精神发扬光大。
离开烈士公园时,我发誓要将这次参观的感受传达给更多的人,让更多人了解这些英雄的事迹和精神。我们要牢记历史,坚守信仰,珍视今天的幸福生活,为了我们这个伟大的国家,为了我们的后代,也为了那些逝去的英雄,我们要铭记他们的付出,永远怀念他们。
沙滩公园玩的日记
不知不觉中一天又要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这时候十分有必须要写16篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的沙滩玩耍的日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
沙滩公园玩的日记 篇1
今天我游玩了迪士尼,但还是对海洋公园充满了期待。
海洋公园由山上山下两大部分组成,因为时间的关系,我们选择了娱乐设施比较集中的山上游玩。上山需要坐缆车,全程1。4公里,在200米的高空行走,在缆车上我还有点害怕,不过缆车上还能欣赏到香港深水湾和浅水湾的海景,这样有美景相伴,我也不再害怕了。
终于到了山上,我走出缆车站一看,哇!好棒好大的游乐场!看到这么多好玩的.,我兴奋不已,首先来到海洋剧场,观看海豚表演,小海豚们好可爱啊!会360度空中翻滚,会水中倒立,还有可爱的小海狮会随着节拍唱起歌来,真的非常精彩,得到了观众们的阵阵掌声。
下面来个刺激的《极速之旅》。足足20多层楼这么高,让人看了心惊胆战!我们坐了上去,开动了,椅子沿着高高的架子缓缓上升,升到最高点时,整个海洋公园尽收眼底,感觉伸手就能和白云握手。正当我十分惬意的时候,刷——椅子一下子从高空垂直降落,我被吓得哇哇大叫,差点哭了出来,等我缓过神来时,游戏已经结束了。我走下椅子,只觉得双腿发软,心扑通得猛跳不停,真是太刺激了!
稍作休息,我们来到了海洋馆。哇!里面各种各样的鱼,还有鲨鱼、大海龟、小丑鱼、海马……还有许多稀奇古怪叫不出名字来的海中动物。走进去,就像置身与大海之中,鱼会从你身边游过,鲨鱼会从前面冲过来,真是大开眼界,惊奇万分!
海洋公园之行,不但让我收获了快乐,还开阔了眼界,丰富了我的海洋知识,真是一举两得啊!
沙滩公园玩的日记 篇2
早上,爸爸和妈妈带我去公园玩。
一走进大门,我就看见了一座假山,是石头做成的,上面有一只展开双翅用石头做的老鹰。
我和爸爸、妈妈顺着小路往右拐,看见郁郁葱葱的树密密层层的,可多了,我和爸爸、妈妈再往右拐,我又看见有的人在打羽毛球,有的人在拉二胡,有的人在唱歌,还有的人在跳双人舞。再往右走又看见了鬼屋,鬼屋里非常黑,有一个很吓人的僵尸,穿着黑色的衣服,一双黑色的鞋子,可吓人了。
再往前走有一座山有许许多多的人在爬山玩,往右走,看见了体育场里面有人在练扇子舞,还有的人在练剑。
我们来到湖边,看见拉沙子的大船,又来到公园划船的'地方,有鸭子形状的,有天鹅形状的,还有米老鼠形状的,水里有鱼,还有九曲桥旁边鳄鱼馆10元一个人,鳄鱼可凶了。
我们恋恋不舍得走了,我下次还要去公园玩。
沙滩公园玩的日记 篇3
有一天,我去公园玩了,公园有很多建筑,有滑梯有跷跷板。有很多玩具。我们去公园玩了,我带着我妹妹先去先去滑梯再去跷跷板再去很多玩具的那里,突然我听见有一阵哭声,原来我的妹妹在跷跷板那里哭了,我说:“妹妹你怎么哭了”?我终于知道了妹妹是在跷跷板上摔下来啦,我只好把妹妹带回家了,今天玩的好开心啊!
沙滩公园玩的日记 篇4
今天早上,老爸说扬子公园里有一只大黄鸭,让我去玩一玩,我下午两点,我骑着自行车出发了。首先,我来到扬子公园旁边的图书馆,把我之前借的课外书还了、又借了四新的。然后,我将自行车放在公园门外,步行进去了。
进入扬子公园内,我先来到了湖畔,在盛成广场上,正在举行一场老年文艺表演,有几位老人正在大声地唱着歌,还有几位在跳舞,我们表演得可认真、可开心了。
我又在湖心喷泉。附近看了看,终于发现了大黄鸭。但我觉得这个大黄鸭和我上次去上海看得不能比,小多了。
看完了大黄鸭,我接着向游乐场前进。路上,我发现了一位捏橡皮泥玩偶的'叔叔,我就请他帮我捏一个海豚。他先用白色、粉色和红色橡皮泥混在一起,手上左捏一下、右捏一下,不一会儿,海豚的身子就出来了,他再用红的、黑的等橡皮泥装点出海豚的嘴巴、眼睛、鼻子、尾巴等,一只可爱的海豚就好了。他做得可精致了,跟真的一模一样。最后,我终于到了游乐场,我进入了我最喜欢的动物园地,给我最喜欢的动物们他们。看着它们争相吃着我喂给它们的食物,我可开心了
不知不觉,天就晚了,我恋恋不舍地回家了。下次,我还要再来玩。
沙滩公园玩的日记 篇5
今天下午我到宁城公园去找春天。一转眼就到了宁城公园。宁城公园路边的柳树,有的在快乐的飞翔,有的像二月春风修剪过。。
今天下午我到宁城公园去找春天。一转眼就到了宁城公园。宁城公园路边的柳树,有的在快乐的飞翔,有的像二月春风修剪过的一样,还有的柳条带着嫩黄色。别忘了春天的使者迎春花迎春花好看极了,它的外形像一个个小喇叭;它有六片花瓣,每片都是金黄金黄的;迎春花的花心是黄色里透出一点点浅浅的`浅红色,不仔细看是看不出来的。那娇嫩而细致的桃花粉红粉红。如一只只美丽的蝴蝶,翩翩起舞;还有的是花骨朵,像一颗颗粉红的小珍珠,又像一颗颗椭圆的小红豆,看起来,饱胀的马上要破裂似的;可爱极了!花瓣像丝一般光滑,柔轻。讨人喜欢的梨花风度翩翩,美丽极了。气味也特别清香。梨花有五片花瓣。花心是粉粉的。风儿一吹花朵儿就从树上飘落下来;还没有开的花骨朵儿,就像一个害羞的小姑娘。它们都是春天的伙伴。
我爱百花盛开的春天,更爱美丽的春天。
沙滩公园玩的日记 篇6
暑假期间,我和妈妈一起去了美丽的海滨城市——日照。虽然我们在日照游览了许许多多的景点,但让我感受至深的,还要数在桃花岛赶海的时光。
一下车,就有许多“热情”的老太太来推销自己的产品——网子和小桶。她们叽叽喳喳说个不停,犹如成千上万只鸭子在耳边。我们买了她们的.东西后,才得以摆脱她们的“热情炸弹”。
我们到了沙滩上,正好碰上退潮时期,岸上的礁石渐渐的显露出来。在礁石与礁石之间,有许许多多的小水湾,在这些水湾里,有小的几乎让人看不见的小鱼,有各种形状的一些软体动物,还有一些超级小型螃蟹。我仔细盯住一个小水湾,终于发现了一条小鱼,我拿着网子,慢慢靠近它,就在这千钧一发的时刻,它用迅雷不及掩耳之势“嗖”的一下游到了另一个地方,它转过身来,好像对我说:来抓我呀!我生气极了,又实行了几次抓捕行动,但都以失败而告终,我只好另劈新径,当我选择另一条鱼时,那条鱼似乎发觉了我的动机,便游向另一条鱼,悄悄地说了什么,好像在策划计谋,当我想一箭双雕时,它们瞬间散开了,又让我扑了个空。反复几次之后,我开始佩服起那条小鱼的智慧,机智,勇敢,和乐于助“鱼”的精神。
日照的海滩不但海美,水美,鱼也美。我爱日照的海滩,爱这里机智勇敢的鱼儿。
沙滩公园玩的日记 篇7
今天,吃完中午饭以后,爸爸想带我出去转一会,妈妈说咱们去兴庆公园玩吧。因为今天是周日,下午天气也不好,空气中灰尘特别多,所以,公园里的人也不多。我们发现一个很好玩的地方,叫体能训练场。
里面的东西基本都是木头做的,上面绑了很多绳子,可以一直往上爬。
我刚开始有点害怕,玩了一会我自己就敢爬上最高处了。里面还有很多项目,我玩了有两个多小时才出来。出来后,又去了游乐场玩了几个项目。天虽然很冷,但是我玩的`很高兴。我非常开心。
沙滩公园玩的日记 篇8
早晨我去公园玩,感受着秋天的气息。
走进大门,一阵清香迎面扑来,让我心旷神怡。那朵朵美丽的菊花,点缀着公园,菊花色彩斑斓:“白的像雪,粉的像霞,黄的`像金……”朵朵傲霜吐艳,竞相开放,姿态各异:有半开半拢,好象不好意思露出那美丽的面孔,有的盛开着,好象漂亮的模特一展自己的风采……。
沿着公园的小路走去,两旁的小草已经枯萎了,是啊,它们为我们装扮了,春、夏两个季节,也该休息了。
来到小山上,松树还是青色的,好象一只要为公园装扮着……其他树的叶子纷纷落下,飘飘摇摇的落叶,就象一只只飞舞的蝴蝶,仿佛它落下的时候也要在为公园增添几分美丽吧!
我看着那高高的蓝天,还有一片薄纱似的白云飘来飘去,恋恋不舍的离开了美丽的公园。
啊!秋天,你的气息让人心旷神怡。
沙滩公园玩的日记 篇9
今天阳光明媚,我和妈妈来的热闹的.人民公园。
到了人民公园。我看到商板在卖各种各样的小吃和玩具,而我对那些东西一点也不感兴趣。我看了一眼就飞快地奔向游乐场。
游乐场有很多好玩的东西,我和妈妈坐了摩天轮。摩天轮慢慢的升高了,我觉得自己飞了起来。我往远处看,焦作实在实在是太美了;近出,绿树成荫,还有许多高楼大厦;我有玩下面看,下面 简直是欢乐海洋,人山人海,美丽极了……
遗憾的是,由于公园人太多 ,我和妈妈只做了摩天轮。不过,我们玩的很开心!
沙滩公园玩的日记 篇10
今天是五一劳动节,可真是值得我们兴高采烈的日子,不仅如此,我、爸爸、妈妈以及哥哥一起去新开放的沙滩公园玩,可好玩了!
我们先去爱心文体,买好了沙滩玩具,有沙铲、桶子、船模型,贝壳模型等。我们还买了沙滩排球,准备好好大干一场。
现在,我们带着工具,直奔目的地——沙滩公园。
到了沙滩公园,我不禁大吃一惊,天哪!这里见到的全是白花花的一片“沙海”呀!我不管三七二十一拿起沙滩玩具开始疯玩了。
过了好会儿,在一旁打排球的爸爸跑过来,看了看我们的作品:“三个破烂桶形城堡”,“无数不规则的贝壳”,“葡萄”“船”。这可把爸爸吓了一大跳,过了一会儿,爸爸开始捧腹大笑,还不停地说:“这算什么样,哈哈……看爸爸的”说完,爸爸拿起工具在那里搞弄着什么,趁这时,我忙拉起哥哥一边溜着到其他地方看热闹去1了。
天哪!不看不知道,一看吓一跳啊!居然到处都是“神迹”耶,有人呀,在沙子地下挖了四通八达的“道路”,有人呀,用沙把一个人整个身子都埋了起来,还有人呀,竟然把沙地挖了个超超超级大的`洞,整个人睡了进去耶!
这时,我们看得惊呆了,几乎下巴都“呀”到地上了,爸爸催我们回去了,并说有个超大号的惊喜要给我俩看,果真爸爸没说错,他给了我们一个意外大礼,爸爸用沙给我做了一座城市,有豪华无比城堡,平平凡凡的小屋……好漂亮呀!我真开心。
要走了,我依依不舍地离开了。
这个五一真是开心无比呀!你呢,也一定过得很快乐吧!
沙滩公园玩的日记 篇11
蓬莱 —— 一个被大家称为“人间仙境”的地方,这里的风景美不胜收。
骄阳似火的七月也挡不住我们一家去那里看看的热情,经过8个小时的“长途奔波”,到那里的时候已经1点多了,我们就近吃了肯德基填饱了肚子,便出发去海滩了。
一到海滩,我们便去那边的礁石看看,嘿嘿!其实我们是在找小螃蟹啦!
可惜找了好一会都没看见个螃蟹的影子。后来在别人的`指点下,我们终于看见了小螃蟹的身影。可是没有工具来抓怎么办呢?眼尖的弟弟看见不远处有个小卖部,心想那里应该有。果不其然,我们买到了网兜、水桶、钩子和火腿肠,聪明的妈妈找来了几根木棍,把钩子固定在上面,这样就可以保证钩子不会被海水冲走。
一开始还能钓到几只,可后来越来越不管用了,因为火腿肠大,而螃蟹的螯太小。这时那位给我们指点的阿姨送了几块猪肉给我们,果然比之前好用多了,一次能钓上四五只呢!
同时,我们也明确分工,妈妈眼尖做了“侦查特工”,负责看哪个石头缝里螃蟹多,并给我们带路。爸爸腿长,速度快,做了“运输特工”,负责把我俩钓的螃蟹送入水桶内。至于我和弟弟,当然是“钓蟹特工”啦!
由于我们的明确分工,和一家子之间不可替代的默契,我们钓到了大半桶螃蟹,可谓是满载而归啊!
你看,我们是“特工一家”吧
沙滩公园玩的日记 篇12
今天,我和爸爸妈妈去金酷肥牛吃了午饭,便一同开车到迎泽公园玩。
到了公园,(只有)我和妈妈进了公园,因为爸爸很瞌睡,我们只好让他在车里睡觉了。
进了公园,我看见来玩的人很多,人山人海,一望无际。我首先看到的是转转杯,玩转转杯的人很少,一次只有一个人,(我暗暗高兴),我就想一个人玩,所以很爽快。玩的时候,我一看见妈妈就给(向)妈妈做鬼脸,(第一次的时候)把妈妈吓了一大跳,过了一会儿,妈妈就不害怕了,因为那不是真的鬼,而是一个淘气的小女孩——我!
玩完(一次)转转杯,我还想再玩一次,但没有说出来。(接着),我去玩快乐迪斯科,我把脚插到门旁边的一个扶手上,然后手(紧紧地)把住扶手就不害怕了。开始了,颠来倒去的,开始还慢一些,到后来一边快速转着圈还(不停地)颠来倒去的,弄的我想吐,最后,把一个大姐姐给弄哭了。(终于)停了,我下去告诉妈妈:一点也不快乐(还快乐迪斯科呢),都把人给弄哭了。妈妈问那我快乐不快乐,我说我非常快乐、高兴。妈妈笑了。
玩完“悲伤迪斯科”,我去玩了飞越彩虹,10块钱两次,我抱着毯子去爬楼梯,我数楼梯了,一共有100阶楼梯呢,从上面往下面看——啊!真高啊,吓得我心都快跳出来了。往下滑的时候,感觉真的像飞过彩虹一样,好爽呀!
玩完“彩虹桥”,我和妈妈一起玩了手控飞机,我负责升降,妈妈负责发炮,可发炮坏了,我就对妈妈说:“发炮坏了,你就享受一下你女儿开飞机吧!”
停下以后,我和妈妈(准备)去昆虫乐园玩,在半路上看见了名叫浪迹天漄的'游艇,我坐了一次,还想玩,人家说第二次免费,我就又坐了一次,人家说想坐还要以坐,我说不坐了,我还要玩别的呢!
快到了,妈妈看见了画塑像的——就是给小塑像涂颜色,我开始选了一个两只小猪坐在月亮上的,(准备涂的时候)忽然发现是脏的,就换了一个小狗抱金元宝的,涂玩后,我让阿姨给我喷了亮漆,等晾干了,我们抱上它往外走,我说我要送给爸爸,因为爸爸是属狗的,妈妈(毫不犹豫地)同意了。
快出去的时候,我们碰到了来找我们的爸爸,我们就高高兴兴地回家了。
这就是我的快乐星期天。
这就是南榭盆景园的人工湖,这就是宜昌的人工湖。
沙滩公园玩的日记 篇13
在昨天下午,我、妈妈、爸爸一干人等来到了姥姥家附近的森林公园游玩。
在游乐园里,工人们在完成没完成的娱乐项目,当然我们要玩完成以后的。
一个滑滑梯,就有十多米高,冲楼梯爬也得五六分钟,干脆干脆从滑梯管道上爬吧!一阵小跑,我就冲上去了两米多高,,我的手马上扶紧滑梯外侧,一点一点的往上爬。当爬到顶峰的时候,我从上往下看了一眼,妈呀!人看起来只有较大型的金甲虫罢了,从这么高的地方滑下去,真可怕。不过老爸老妈都在看着我,我也只有硬着头皮滑下去,真奇怪,我刚才还在害怕呢,现在怎么害怕的感觉也没了。
一个游乐场里只有这一个滑滑梯是修建好的,其余的.还在修建中。
离开游乐场后,我浑身大汗,就把衣服脱了下来给了妈妈。在前面,我们看见了一个大坝,这个有点不高,只有七八米高,我仍旧担任“先锋”,往大坝的顶端冲了上去,到大坝顶端时,一大群坝堤把一片绿油油的麦田围在中间。好像一个摇篮,把一个刚出生不久的婴儿抱在怀里。
微风袭来,树上仅有第几片树叶碰到树枝,沙沙作响,这就是:春天来了。
下午15:46分,这时妈妈催促着回家,我只好依依不舍得和滑梯、大坝、麦田说再见了。
沙滩公园玩的日记 篇14
2月11日那天,我和舅舅、外婆、姐姐等人一同去沙滩公园游玩。一路上,在我眼里天是格外的蓝,树是格外的绿,小鸟的鸣唱也格外动听!
到了沙滩公园,首先看到的是一片片的黄沙,沙滩边伴着巨大的湖,凉风习习,仿佛来到了真正的海滩旁,沐浴着清爽的风,感受大自然无与伦比的美。
沙滩上,大人陪着小孩,拿着铲子,不亦乐乎地做着“工事”,有的在挖洞,有的在堆城堡,有的在“打仗”,一个个玩的满头大汗,小脸蛋上流露着高兴的`笑容。看着他们笑,那么开心,我也被传染了,心情格外的好。
沙滩公园最主要的景点不是满地黄沙,而是一座座巨大的,堪称精美的沙雕。你看那一个最大的,神似“阿拉丁神灯”的储存地的沙雕,不就像一个个雕像的“头头”吗?你瞧,那一个不就是“白雪公主和七个小矮人”吗?作者只用草草几笔就刻画出了可恶的王后邪恶的脸,太好看了!您瞅,那一个,不就是猫和老鼠的雕像吗!汤姆猫因捉不到杰瑞鼠而恼羞成怒的表情,是多么形象而生动!还有海绵宝宝,美猴王等各种动画的形象,多么精美!
沙滩公园还有一个地方不得不提——风筝!天空上,沙滩上,随处可见无数风筝,无数放风筝的人及无数高高兴兴买风筝的人。看着他们玩,我也想体会一下亲手把风筝送上蓝天后的那种绝妙感觉。可是不问不知道,一问吓一跳,一个风筝竟要30元!再加上天色已晚,我不得不坐车回家了。哎,没放风筝是我这次来沙滩公园的最大遗憾。
沙滩公园真大呀,大得望不到边沙滩公园真美呀,美得无与伦比!沙滩公园真黄呀,黄的见不到一株草!鉴此,我不得不题诗一首!
“遍地黄沙联天地,
无数风筝飞得高!
座座沙雕真精美,
归家游人忘不了!”
沙滩公园玩的日记 篇15
放假了,我、徐经伟和盛欲航约好了明天一起去公园玩。
一晚上我都没睡着,第二天我很早就起来了。熬过了早上的一段时间我便迫不及待得来到了约定地点,徐经纬他们早就在那儿等我了。早上我们一起打羽毛球,打得满身是汗,而且没有家长唠叨真是“人间能得几回有啊!”。
中午,我们拿着零花钱买了许多好吃的“大吃一斤”后我们便开始了下午的活动了。下午主要是一个字“玩”。我们先来到了“美人鱼”觉得十分有趣便坐了上去,开始了。哇!好爽啊,真是天玄地转般的感觉。下来时我们都分不清东南西北了。之后我们又玩了“海盗船”、“森林探险”.......其中我最感兴趣还是“碰碰船”我们三人各架一辆船。我向徐经纬“杀”去,谁知他来了一个“天玄地转”溅了我一身水,这时盛欲航趁我不注意向我冲来,我迅速地躲开让他们俩人一撞,他们瞬间变成了“落汤鸡”我又借机攻击,用旋转式向他们冲去,他们俩的船前身一翘,还好他们坐得稳不然他们就成真的落汤鸡了。他们见我如此厉害便决定“群殴”我他们俩左右夹击我轻快地跑到了徐经纬的后面,他们俩又一撞,我再撞一下徐经纬,徐经纬就向盛欲航那儿撞......上来的'时候他们都像洗过澡一样,而我却什么事都没有。唉,真是悲哀!就烦你们妈妈再洗一遍吧。
最后,分别的时候到了,我们依依不舍离开了公园。
今天,我很开心!
沙滩公园玩的日记 篇16
今天是国庆节,我七点就起床了,我和爸爸商定今天去人民公园玩。
我们来到人民公园,哇!好多人哦,热闹极了。公园里有很多好玩的东西,有蹦蹦床、旋转木马、自控飞机、轨道火车等等。
首先,我和几个小朋友坐上了旋转木马,等我们都坐好以后,工作人员打开了开关,木马开始慢慢地转动起来,我的'头有点昏,觉得很不舒服。爸爸说:“你把眼睛闭上就会好些。”于是,我闭上了眼睛,头就真的不那么昏了,不一会儿,木马就停下了。下了木马,爸爸问我好玩吗?我说,好玩,就是觉得有点头晕。爸爸说:你平时就是太挑食了,身体虚弱的人坐着就容易感到头晕,所以我们小朋友都不能太挑食,要养成好的生活习惯。
我们又来到湖边,看到很多金鱼,我叫爸爸买了一包饲料,坐在湖边把饲料撒给金鱼吃,金鱼都争先恐后地抢着吃,金鱼都被我们这些游客喂得肥滚滚的,我的饲料一会儿就被金鱼吃完了。这时已到中午,我和爸爸肚子也咕噜咕噜的叫起来了,爸爸说金鱼吃饱了,我们也回家吃饭了吧。
天坛公园日记
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的天坛公园的景色优秀作文(通用14篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
天坛公园日记 篇1
这天,大家到美丽的天坛公园游玩。
刚刚走进公园,我就呆住了:树密密麻麻,有的树有二三十米高,有的树要两三个人才能围起来。这些树木像罩子一样把公园严严实实地笼罩了起来,让一丝阳光都透不进来。草布满每个角落,处处都是碧绿的地毯。就好像这里不是公园,而是森林一样。
有时会有几朵花长在草丛里,像花纹点缀在毛毯上,朴素而美丽。有时会有几只白蝴蝶在花之间飞舞,让人觉得这里生机勃勃。有时阳光照进来,像几缕金丝穿进来,照着大家的脸。
往里走走,我看见了一座花园,花园里有一座座花坛,花坛里长着多姿多彩的花。花坛围成圆形,中间有一个喷泉。花坛里有许多花。如:红玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰、黄玫瑰、紫菊花、粉菊花……它们成堆成簇,艳丽无比。如同一张张灿烂的笑脸挤在一起,让人心里十分舒畅。
花坛右边有一条路,沿着路走就能到达天坛和回音壁。我走了很长时间却还没有走出公园。于是我问道:“这里有多大?”爸爸回答我说:“大约有几百亩这么大。”我听了大吃一惊,心想:这么大的'地方,却只有皇帝才能享受,真是太奢侈了。
天坛公园日记 篇2
这一天,我们到美丽的天坛公园游玩。
刚刚走进公园,我就呆住了:树密密麻麻,有的树有二三十米高,有的'树要两三个人才能围起来。这些树木像罩子一样把公园严严实实地笼罩了起来,让一丝阳光都透不进来。草布满每个角落,处处都是碧绿的地毯。就好像这里不是公园,而是森林一样。
有时会有几朵花长在草丛里,像花纹点缀在毛毯上,朴素而美丽。有时会有几只白蝴蝶在花之间飞舞,让人觉得这里生机勃勃。有时阳光照进来,像几缕金丝穿进来,照着我们的脸。
往里走走,我看见了一座花园,花园里有一座座花坛,花坛里长着多姿多彩的花。花坛围成圆形,中间有一个喷泉。花坛里有许多花。如:红玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰、黄玫瑰、紫菊花、粉菊花……它们成堆成簇,艳丽无比。如同一张张灿烂的笑脸挤在一起,让人心里十分舒畅。
天坛公园又是名胜古迹,又风景怡人。真是修心养性的好地方啊!
天坛公园日记 篇3
7月26日下午,我和爸爸经过4个小时的煎熬,终于到达了目的地——北京。之后,我们乘坐了一辆公交车到了龙昌宾馆所在的天桥。有趣的是,北京的公交车都很奇怪,它们长得足有两辆车那么长不说,竟然还开了四扇门!进去一看,公交车上一共有两名售票员,中间连接的地方看上去可以伸缩。刚一下车,一辆双层巴士便呼啸而来我都看呆了!
当天,我们两个就步行去了离这儿不远的天坛公园, 它位于北京市崇文区天坛路,在北京正阳门外,永定门内路东。是明朝、清朝两代帝王冬至日祭皇天上帝和正月上辛日行祈谷礼的地方。是明永乐十八年(1420年)仿南京形制建天地坛造成。一到天坛,我就累得脚疼腿发软,似乎骨头已经被折断了一样,好难受!可后来我才知道,这根本就不算什么,后面几天的长途旅行会让你疼得更爽!
天坛公园很大很漂亮,到处郁郁葱葱,全都是绿色的。树林深处不时传来啊——啊——的`鸟叫声,有点古怪。我们碰到的第一所宫殿是斋宫,那是皇帝举行祭天大典之前进行斋戒的场所,只不过已经关门了。
我们穿过了丹陛桥,来到祈年殿旁边的侧殿。丹陛桥那边有很多人,据说中间那条又长又光滑,还微微凸起的路是专门为皇帝铺造的,除了他以外,就是连皇太后也不能走那条路。
侧宫里面有祈年殿的模型,非常逼真。除此之外,还有乾隆皇帝亲笔所写的毛笔字,和其他一些介绍、
祈年殿可以说是最重要的,它是整个天坛的心脏,每位皇帝祭天的时候,就是在这里举行的。它一共由28根金丝楠木大柱支撑,柱子环转排列,分别是4根龙井柱、 12根金柱和12根檐柱。可惜的是,祈年殿外面围上了一层栏杆,谁也不能进。
天坛公园日记 篇4
今天,妈妈说要带我去天坛公园,我兴奋得差点跳起来,别提有多高兴了!
下午,我们吃了午饭就坐公共汽车来到了天坛公园。一进公园大门,我们就看见碧绿色的草地,翠绿色的松树,还看见了五颜六色的花,金黄色的阳光从上方照下来,照在了草地上,照在了松树上,照在了花朵上,看到这整个景色,我惊呆了,没想到春天的天坛公园会这么美丽!
我们一边走一边玩,东瞧瞧,西看看,这儿照一张像,那儿照一张像,忙个不停,很快,一卷胶卷照完了。我们换上新胶卷,又接着往回音壁的方向走去。突然,我发现在一棵古松上长着一个大包,爸爸告诉我说:那个大包的名字叫狮子头。我仔细一看,真的有点像狮子,可妈妈说:那是树木受伤后留下的'疤。
终于到了回音壁,我贴着墙,妈妈也贴着墙,我和妈妈离得很远,妈妈叫我,我听见了,我很奇怪:为什么我们离得这么远还能听到对方的声音?原来这是因为墙很紧密光滑,又是圆的,所以声音可以反射回来。
傍晚,我们要回家了,那时,阳光更灿烂了,草丛里开满了二月兰,金黄色的阳光透过树叶照在二月兰上,美丽极了!
天坛公园日记 篇5
假期旅行,我游玩了北京的天坛公园。
来游玩的人还真不少。一进入正门,就感觉空气清新、芳香朴鼻。一条大道直通向长廊,道路两边好似列队士兵般的古松,护卫着这古老的宫殿。长廊里聚集着附近的居民,他们有的唱歌、有的跳舞、有的.下棋。纳凉娱乐,自在而悠闲。走过长廊,就是祈年殿,大殿内金壁辉煌,外面是汉白玉的石阶,每一层都雕龙画凤,栩栩如生,蓝色的琉璃屋顶与蓝天融合,十分壮观。经过汉白玉的大道后,我们来到了久负盛名的回音壁。一个人在这边对着墙壁说话,在另一边的墙壁处,另一个人可以清楚的听到,就像两个人在打电话。导游介绍说这是声波沿光滑的圆形墙壁连续反射形成的,可以传到很远的地方。这真是世界之大,奇妙无处不在!
后面,我们还游玩了圆丘、百花亭、无梁殿等地方,这些建筑都各具特色,体现出古代劳动人民的聪明才智和高超的建筑技艺,美丽的景色真让人流连忘返。
天坛公园日记 篇6
前几天,我去参加“世少赛”,在北京一览了天坛公园的美丽风光。
天坛的70%以上都是绿化带。一进大门,一片清新的绿色便迎面扑来,在风中流动、闪烁。一棵棵百年古树顶着茂密的树叶,把一股股寒风挡在这“避风塘”外,给人无限的`享受。这天坛中,那茂密的树林,那鹅毛绒般的草地,那玲珑小巧的座座假山,那清新的朵朵“绿云”,那拱形的优雅的小桥,如画一般。老人们也经不住这份诱惑,纷纷来这儿踢毽子、打板球,活动筋骨。
稍走几步,就是最著名的祈年殿了。三层殿顶为蓝色,象征苍天;富丽堂皇的装饰使它又多了几分严肃和高不可攀的感觉。走进殿中,抬头一看,只见在其中是一条正在戏珠的金龙,旁边则为中国传统装饰。象征二十四节气的大红色粗大立柱支撑着大殿穹顶,像一个个大力士。所有建筑都是榫卯结构,连一根钉子都没用过呢!
接着便是大名鼎鼎的回音壁了。原来在回音壁说话,就连几百米都能听见;但因为游客的破坏,如写上“到此一游”或乱向墙扔石头,现在已经听不到回音了。早知如此,大家就应该为了能一直听见回音而保护它呀!
天坛,你真是太美了!
天坛公园日记 篇7
今天,爸爸妈妈带我去天坛公园游玩,天坛是古代皇帝用来祭祀和祈谷的建筑。园内主要有:祈年殿、皇穹宇、圜丘等地方。
我们从东门进入,首先映入我眼帘的是七十二长廊,七十二长廊是古代运送祭品的快速通道。穿过七十二长廊,我看到一座圆形的建筑,这就是祈年殿,祈年殿是皇帝祈祷五谷丰登的地方,整个建筑高38米,殿内有28根木柱子,36根枋桷支撑,屋顶全是蓝色、绿色的琉璃瓦,十分漂亮。我不禁赞叹:“古人真的是很聪明,这么复杂的'工作都能做出来。”
走出祈年殿,是一座长长的丹陛桥,桥上是用大砖块砌成的通道,直接通到圜丘坛和祈谷坛,听爸爸说桥中间那条白色的线,在古代是只有皇帝可以走的路线,大臣们只能走在两侧。今天我也尝试着走在桥中间的白线上,体会一下古代皇帝的感觉。下了丹陛桥,我们来到皇穹宇,我随着人流围着皇穹宇转了圈,没发现什么特别的地方。正准备离开,突然听到旁边一位哥哥对他的同伴说:“皇穹宇门前的第三块石头,在上面空心击掌能听见回音。”我听后半信半疑,于是我站在第三块石头上开始空心击掌,经过反复实验后,确定站在第三块石头上空心击掌能听见回音。
我们进院时还是晴空万里,现在变得乌云密布,雷声大作,并且还下起了大雨。我们只好狼狈不堪地回到了宾馆。
天坛公园日记 篇8
走进天坛,道路两旁种满了一排排松树,像一个个战士守护着这古老的文化、建筑。
首先是祈年殿。祈年殿的殿顶像清朝皇帝戴的皇冠,殿的门口有一棵榕树,号称“树爷爷”据导游介绍它已有800年了,是天坛里年龄最大的,因为他的.树身很像九条龙盘绕在一起,又称“九龙树”,我迫不及待的让妈妈给我和树树爷爷留了念。
踏入祈年殿,殿内很大,主殿是由一座鎏金保定的三重大殿,殿顶颜色深蓝,是用蓝色琉璃瓦砌成的,因为天是蓝色的,以此象征天。每年皇帝都会在这儿举行祭天仪式,祈祷自己的国家风调雨顺。
大殿里正中有一个牌位是黄天上帝。桌子上放着祭品,大殿中央的四个红柱子代表四季;中层十二根金柱代表十二个月;外层十二根檐柱代表十二时辰,里外相加24根柱子代表24节气,我被这精妙的设计惊呆了。
从祈年殿里出来对面就是回音壁。我看着这又小又矮的壁面那么不起眼能回音吗?妈妈看出了我的心思,说:“把耳朵靠近墙,大声喊“你好”。我学着妈妈的样子果真听到了声音。妈妈又把我带到三块汉白玉石头面前,站在第一块石头前击一次掌能听到一次回声,站在第二块石头前击一次掌能听到二次回声,站在第三块石头前击一次掌能听到三次回声,我迫不及待的挤进去使出了全身的力气用力击掌,一点儿回声也没有,周围的一位大哥哥说:“今天人太多,噪杂声已经超过回声,再怎么用力也没有用。”我只好悻悻不悦的离开回音壁,缠着妈妈以后再来。
最后是圜丘,每年冬至的这一天,四点多钟皇帝带领文武百官向天帝做祈祷,把自己的心愿写成祭文,祭祀结束时把祭文烧毁,表示把皇帝的心愿带跟天帝。圆心石就是祭文烧毁的位置,我站在圆心石上,眺望远方方,心里有一种说不出的愉悦。
夕阳西下,我不时的回头,挥手告别这里的一切。
天坛公园日记 篇9
天坛,是一个占地273公顷的古代公园,主要建筑差不多所有的四分之一。天坛建于明永乐十八年,是明清帝王祭神祈谷的神坛,距今已经有580余年的'历史了。
走进天坛,就看见一棵百年古柏,它的一根树枝直指天空,它那高昂的头颅,飘动的衣衫,指向青天的手臂,好像满还悲愤的质问青天。所以人们叫它“问天柏”。
走过古柏,再穿过长廊,就会看见一座高大的宫殿,这就是祈年殿,它是世界上著名的建筑,祈年殿葛座为祈古坛,坛高5.2米,分为上中下三层,祈年殿殿高32米,大殿里有四根龙井柱,大殿金碧辉煌,富丽庄重。
再往里走,就会看见一个神秘的祭坛——圜丘,它始建于明嘉靖九年,也就是1530年,它总共分为三层,还是明清两朝每年举行“冬到祭天大礼”的祭坛。
起出圜丘,就可以看见那七星石,传说这是天上陨石。明清靖年间改建大殿时,道士说东南方空无一物对皇帝寿命十分不利,建议添建七星石,七星石就诞生了,清入关后,在七星石东北侧又加了一石,表示不忘东北故土,七星石虽然没有改了名字,但确实有八块石头。
天坛公园这一处面积广阔的古老园林,就像一幅美丽的图画,白色雕栏,蓝色琉璃,金色宝顶,真是一个好地方。
天坛公园日记 篇10
今天我要介绍一个雄伟的景象――天坛。
天坛为于北京市的北部,是皇上祭天的地方,皇上被称为“天子”,也就是天的儿子。
一进大门。就可以看到绿油油的树木在两旁。再往里走就可以看到皇上以前走过的桥――丹垫桥。
丹垫桥是古时候皇上走过的.地方。中间是要三十六个人抬的大桥的位置,旁边是太监和宫女走的。过了丹垫桥就是皇上祭天的地方――天坛。
天坛又叫祈年殿,是皇上祭天的地方,天坛里面的构造非常漂亮,天坛顶上是古时候的人们精心刻出来的,用大理石做成。
天坛的外观像皇上戴的帽子,上面尖尖的,下面圆扁圆扁的真壮观。天坛里面还有专门介绍以前皇上用过的许多东西。
出了天坛就来到有名的回音壁,回音壁跟普通的墙壁一样,但有回音的作用。
这次我真的感受到中国历史的深远。
天坛公园日记 篇11
听说,天坛里有三音石和回音壁,可总是没机会去。今天,我终于可以去天坛公园了。
一进门道路两旁就种满了柏树,郁郁葱葱的柏树给天坛增添了无限的光彩。又走了一会儿看见前面有几个牌子上面写的是关于天坛的历史。天坛位于北京城东南建于1420年是清明两朝举行祭天大典的祭坛。
再往前走就到了回音壁,回音壁是一个圆形的围墙,在一边贴着墙轻声地说话在另一边就能听得一清二楚,根电话一样,而且还非常的大,比我想像的大多了。我在回音壁里找了半天也没找到三音石,一问是在皇穹宇殿外从右往左的第三块石头,我在上面拍了好几下也没听见一声回音,可能是因为人太多了。
出了回音壁对面就是圜丘,圜丘是个多层圆形的坛,它是古代每年皇帝用来祭天的地方,圜丘里的台阶每层都是九级的,顶层的地砖也都是九的倍数,那是因为古代的皇帝以九为最大的数,所以圜丘上的'东西都跟九有关系,比如:顶层的地砖第一圈有九块构成,第二圈就有十八块,以此类推越来越多直到九九八十一块。中心还有一块圆形的石头叫天心石,如果在天心石上说话声音会更洪亮。
再走就到了我们玩的最后一个景点――祈年殿,雄伟的祈年殿也是北京的标志之一。祈年殿是圆形的建筑,他最大的特点是整个殿都没有横梁。祈年殿里有一块著名的天然石叫龙凤石,在石头的花纹上可以看出龙和凤,所以起名叫龙凤石,但是因为要保护它,没有看见真正的石头,只看见了照片。
离开了祈年殿我们就结束了天坛的游玩,游完天坛我看到了古代建筑的雄伟、壮丽,也看到了古代建筑的科技,以及古代人的聪明智慧。
天坛公园日记 篇12
昨天,我们学校二、三年级组织去天坛公园游玩。
到了以后,我们先参观的是圆丘坛,圆丘坛有三层二十一个台阶。最高层有块天心石,天心石可以像麦克风一样来扩大声音。
接下来我们参观的是皇穹宇,皇穹宇的四周是回音壁,还有东边有东配殿,所以相对称西边就有配殿。
午饭后,我们去了祈年殿,经过一条海湾大道,海湾大道长三百六十米,有一千零八十块石头。过了海湾大道就是祈年殿了。祈年殿上圆形的`建筑,上面覆盖着三层琉璃瓦,代表蓝天。
我们还去了七星石。七星石故名思义就是有七块石头,可你现在要是去数却有八块,你知道这是为什么呢?这是因为到了乾隆年间,皇帝下令叫人再搬来一块,所以就成八块了,也就是我们所看到的最矮的那块。
天坛公园很美丽也很壮观,我真希望爸爸妈妈再带我来。
天坛公园日记 篇13
去年春节期间,我们参观了天坛公园。
天坛真美啊!绿油油的柏树好像春姑娘已经来到了这里。我们先来到祈年殿,那里据说是皇帝拜天的地方。祈年殿内有四根“龙井柱”,高19.2米,直径1.2米,殿外有三层楼梯,楼梯中间雕刻着精美的图案。楼梯旁边还有三层保护祈年殿的圆形护栏。从外形上看,祈年殿也有三层,都是圆形的,这代表了古代人认为天是圆形的。由于游客很多,我们好不容易才挤到最前面。哇!祈年殿里面金碧辉煌,美丽极了!到处都是古人雕刻的精美图案,没有一处空白的地方,比我们现代的壁纸还漂亮。楼梯上是皇帝的宝座,大臣们就站在楼梯下的大厅里。
离开祈年殿,我们沿着宽阔笔直的丹陛桥,来到了盼望已久的回音壁。回音壁是皇穹宇的围墙,也是圆形的。只要两个人分别站在东、西配殿后,贴墙而立,一个人靠墙向北说话,声波就会沿着墙壁连续折射前进,传到一、二百米的另一端,无论说话声音多小,也可以使对方听得清清楚楚,真有趣!我也想和露露试一下,我站在东,她站在西,可说了好几次,我还是没听见,我急得快要哭出来了。妈妈说:“没关系,是因为游客太多,太吵闹,所以才听不见。”这时我才恍然大悟,原来回音壁传播声音也需要一个安静的环境!
最后,我们来到了圜丘坛。圜丘坛中间有三个圆,一个大圆环抱着它们,最外面又有一个非常巨大的正方形围了起来。在最小的.那个圆中间有一块天心石,天心石周围有9圈石板,每圈都是9的倍数。“第一圈,9块;第二圈,18块……”我跑来跑去一直数到了第九圈,果然是81块!我开心极了,心想:古代人真是聪明智慧,能够设计出如此独特的环形建筑。
时间过得真快啊,转眼间已经走到了出口,我们依依不舍地和美丽的天坛公园告别了。回家的路上,我在回味着天坛公园的美景时,有个疑问一直萦绕在我的脑海里,天坛公园里柏树成林,郁郁葱葱,课文中描写的“邓小平爷爷”所植之树到底是那一棵呢?
天坛公园日记 篇14
我在北京的第二天,就去了天坛公园玩。
刚进北门,就看见了树。门口的树大部分长得很矮,枝条是往旁边长的。只有一两棵是高大挺拔的树。我们往里走,发现里面的'树差不多都是柏树,我还看了一棵古树,叫“柏抱槐”!
来到祈年殿,我才知道祈年殿里有四种柱子:龙柱、金柱、檐柱、童柱。颜色分别是红色、金色、蓝色、绿色。我还看了祈年殿的模型,看了东配房里的金八件中的四件呢!
回音壁是个通话机,我和妈妈站在一边,爸爸站在另一边,我们可以清晰地听见爸爸的声音,那声音很像是从你的右边传过来一样。
圜丘是唯一一个装着凤吐水的地方,我们走上楼梯,看见中心有块石头,叫天心石。它周围按九成九的圆环用石块向周围铺成圆坛。
我还去了神乐署和斋宫,斋宫里的蜈蚣真可怕。这些蜈蚣让我胆战心惊!
江南公园日记
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的去公园的日记400字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
江南公园日记 篇1
放假了,妈妈带我去新天地公园玩。一进门,我看见一排像小姑娘一样的杨柳树,她们好像在一边梳头,还一边扭着腰跳舞。
我们来到银杏林,这里的银杏树高高的、瘦瘦的、笔直笔直的,他们整整齐齐站在那里,就像放哨站岗的警察叔叔。树上光秃秃的,树叶被风一吹,就像一只只蝴蝶一样漫天飞舞,可漂亮了!
走呀走呀,我们看到了一朵朵菊花,它们有的金黄金黄的,卷卷的,像外国小朋友的头发;有的滚圆滚圆的,像棒棒糖一样;有的'火花火花的,像一个个小火球……可好看了!
最后,我和妈妈又来到了游乐场,妈妈很害怕里面的游乐项目,所以只能我一个人玩。我挑了两个,一个是飞椅,我喜欢飞翔的感觉,我在半空转啊转啊,一边咯咯咯笑,一边朝着妈妈挥着手……另一个是疯狂老鼠,这个老鼠可疯狂了,不只是上下左右到处窜,它更会突然来个90度转弯,人感觉被折断一样,可刺激了!
我玩得可开心了!当我离开的时候,路边五颜六色的花儿就好像一张张美丽的笑脸一样,对着我不断地点点头,好像在告诉我:“小朋友,下次再来玩噢!”
江南公园日记 篇2
荆州城东门外与小北门外之间修建了明月公园。这里环境优美,空气清新,路、树、花、草……相得益彰,美丽极了。
星期天,我和爷爷冒着小雨,骑着电动车来到了明月公园。踏上了明月公园的小路,首先经过了像赵州桥一样的石拱桥,它是用大理石做成的,桥下有三个流水洞,护城河的水从桥下潺潺流过,我们过了石拱桥走进了公园的路,路有宽有窄,有的像公路,有的像羊肠小道,这些路延伸到了花草树木的中间,我们可以从零距离观赏公园的美景。
公园的树长得非常茂盛,有桃树、梨树、樱树……有的长在桥头,有的长在水边,有的长在坡上,有的长在路边,高矮不齐,错落有致,我们从它们身边走过,呼吸到了它们释放出的新鲜空气。
三月里,百花盛开,粉红色的桃花,黄色的.迎春花,白色的梨花,紫色的野菊花……争相开放,它们散发出阵阵芳香,美丽极了。最引人注止的当然是桃花了,它像两把大伞伫立在石拱桥的桥头,满树开满了粉红色的花,芳香扑鼻、鲜艳夺目。
公园里绿草荫荫,路旁、水旁、树丛中到处长满了小草。我最喜欢三叶草,它有三片绿色的小叶总是向上伸着头,细细的小雨落在叶片上形成了一颗颗小珍珠。
明月公园真像一个美丽的大花坛,要是你想到哪里散散心,就要到这里来哦!
江南公园日记 篇3
清晨,我步入河岸公园。一幅美丽和谐的画马上展现在眼前:红彤彤的太阳从东方升起,给大地铺上了金黄色的地毯;在路旁有一排榕树巍然直立着,远远望去就像一支等候检阅的队伍,排得整整齐齐。每两棵树的枝叶都交错在一起,就像两个形影不离的好朋友搭着肩说话;在阳光中,小鸟斜着身子在天空中掠过,有的由这一棵树上一下子飞到那边的花丛里,有的横掠过湖面飞到另一边的草地上。晨风夹着芳香轻轻吹过,使人神情气爽、心旷神怡。怎么回事?原来是旁边的一朵朵烂漫怒放的紫丁香正借着人间美好的秋色舒展它们的英姿。我一边走一边欣赏着。一阵晨风拂过,花朵伴随着风翩翩起舞,岸上吹落的树叶落在草地上,点缀绿地,又给草坪上增添了一景。只见前面曲曲折折的菏塘上面,是一层墨绿的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层叶子中间,长着一些美丽的荷花,正如一粒粒的明珠,又如夏夜里的星星。微风过处,送来缕缕幽香。荷花池边,翠柳成阴,细细长长的柳丝儿低垂下来,直让梢头点进湖面。秋风吹来,柳枝随着风一起飘摆,好像在轻歌曼舞。
河岸公园的小路两旁树木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。人们在晨运,有头发已经闪着银光的老年人,也有像雏凤乳虎一样的年轻人,还有活泼矫健的小朋友。
游览了美丽的河岸公园,我更加喜爱生机勃勃的榕树,活泼可爱的小鸟,更加爱那些勤劳善良的人们,这里到处都孕育着生机,充满希望。
江南公园日记 篇4
梦入江南烟水处,游尽江南,谁羡骖鸾,人在舟中便是仙。
雨茫茫,桥弯弯,白云深处是江南。江南多水,水如轻纱薄雾,随风起舞,变幻无穷。滋润得江南的景物风姿绰约。每逢秋日,北田已是蒹葭露冷,水瘦山寒,江南却仍似:“草长莺飞二月天”。此时我愿化作江南的采莲女子。徜徉于“日出江花红似火”的水面,莲花荡一脸笑意,簇我而行,我便似端坐于花蕊中的仙子,低眉抬眼之间,望不尽的绿水透迤,芳草长堤。天地已瞑,且不忙离去,独行于江畔,于水天相接处,尽赏:“落霞与孤鹜齐飞”。江南的景啊,怎能不让我痴迷!不觉中,晚霞散尽,远远的,水面飘来几点闪烁的渔火,几声古朴的渔歌,兴之所至,带一壶好酒,一支洞箫,两三好友。乘着一叶扁舟,载一舱明月,携一帆柔情,循着闪烁如星的渔火,静听渔舟晚唱,此乐何及?
常言一方水土养一方人,有“三秋桂子,十里荷花”的江南水乡,养育了多少才子佳人,在江南大地上留下多少生命的足迹和美丽的传说,莫愁湖畔莫愁女,西冷桥边苏小小,还有西湖的断桥,绍兴的沈园,秦淮河上的桃花渡……抬眼望去,烟雨米梦处,飞起一座如虹彩桥,桥畔有红袖女儿悄然独立,一汪清眸如水,一抹黛眉如烟,独倚栏杆无语,眉间锁一起浅浅哀愁,那份清纯,那份哀婉,似春水碧于天的湖面上,有落花点点。
江南人讲话吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心神摇曳。江南的歌,江南的曲,道不尽几多缠绵。黄梅戏的悠扬,越调的婉转。最爱江南曲艺代表苏州评弹,唱词娓娓如诉,弦乐清丽委婉,就像曲水清流,清澈又韵味悠长,又好像细雨淋铃,杏花佛面,那番醉人的情韵似我这笨拙之笔何以形容得尽,还是引诗作答:“此曲只应天上有,人间能得几回闻?”我愿佛一袭长袖,唱一出“天上掉下来个林妹妹。”
江南的景,江南的人,江南的曲,江南的点点滴滴织成我的一帘幽梦,我欲因之梦江南!不知今生可有缘,晨伴荷花香,画船听雨眠,游尽江南,了却夙愿,倘若无缘,我愿是江南为梦,且让江南长寐中。
江南公园日记 篇5
大年初一那天,阳光明媚,我们一家人去爬江南长城。
江南长城位于我的家乡——临海。它建于东晋,有1700多年的历史。它可以防止洪水,也可以在上面打仗防止敌人的到来。我们早早地来到长城底下,抬头一望,好高啊,这么多台阶!我鼓起勇气,快速地爬到了顶上。我回头一看,看见爸爸妈妈很吃力地样子,还在下面呢,不过我也累得直喘气。
长城它每隔一段距离都会有一个烽火台。我登上了第一个烽火台,站在上面一望,山下的高楼大厦一下子变得很小。我真想大喊一声,可又有点不好意思。我们继续随着人群走了几个烽火台,大家都觉得累了,于是又返回了。
听大人说,江南长城它远远没有北京长城的`长,但它也一样的雄伟。等我长大了,也要去登万里长城。
江南公园日记 篇6
落在铁棚上的雨水,落在潮湿地面上的雨水,清脆悦耳的声音轻轻地唤醒了我的一天。与过去被水雾覆盖的玻璃窗相比,如今拉开了熟悉的窗帘,如今的窗户异常干净,明亮,几滴顽皮的水挂着江南的怡人味道。我等不及要打开窗户了,我的头发在争相迎接多雨蒙蒙的清新而温暖的江南气氛。在春露之下,长江以南的瓦房,长江以南的草花,长江以南的黑山,长江以南的朴素人都在伴随着长江以南的风。
看着雨,我是如此的放松和呼吸,我跟上了江南的记忆和江南的记忆。当你快乐时,你将与风,飞鸟和飞鸟一起与我分享快乐。当你沮丧的时候,你会听到我的心在月光下悄悄地窃窃私语。从我出生的那一天起,我已经注定了,你和我密不可分。
但是,那天晚上,我们真的答应了誓言。在那个精致的夏日夜晚,月光悄悄地在您身上铺上一层银,微风仍然像以前一样轻轻地舔我的脸,但是我的每一口气都充满了。伤心。我依the在那棵大树旁,闭上眼睛,默默痛苦地沉思,但眼泪不知不觉中弥漫。如果您一直有一个梦想,并且多年来,这一直是您奋斗和奋斗的目标和理想。但是有一天,突然有人告诉你根本不需要它,也没人期望你为此做些什么。那一刻,你会觉得自己很荒谬甚至难过吗?前所未有的困惑笼罩着我。但是,没有人发现我的脆弱。我痛苦的时候没有人安慰我。是江南的你每天陪伴着我,给我安慰。为了治愈我内心的痛苦。你总是那么无私,那么纯洁。在您的怀抱中,我可以毫不犹豫,毫无保留地释放我所有的情感。
我爱你,江南不喜欢,爱,没有保留。如果您问我如何爱,我不能说,我只是想成为生命的守护者。
在月光下,聆听内心的窃窃私语。如果我的命运非凡,那就是保护您——江南——我永远的水乡。
江南公园日记 篇7
今天,天气晴朗,阳光灿烂,我和爸爸妈妈去公园游玩。
因为天气很好,公园里的游人很多,刚进公园就遇到了我的同学,他们一边游玩一边找春天。和他们分手后,我一路小跑,跑到了小山坡上,从山上往下看,游人变得好像小蚂蚁一样。忽然,妈妈说:“快看,柳树发芽了。”我抬头一看,果然是,柳树发出了绿油油的'嫩芽,原来春姑娘悄悄地来了。
我们来到了游戏乐园,在那里我们玩了许多游戏,有:空中飞碟、电子射击、划船......这几项游戏既好玩又能锻炼我的体力。比如:空中飞碟锻炼了腿部力量,射击锻炼了眼睛的观察力,划船锻炼了平衡力。
所有游戏中,最好玩的就是划船了。今天没有风,湖面非常平静,像一面大镜子。湖中有许多的船只,小船驶过,湖面上荡起一阵涟漪。我握着船舵,用脚使劲的蹬着脚蹬,小船轻飘飘的掠过一个个桥洞。忽然,我发现湖面上有一抹金色的晚霞,那是夕阳的余晖倒映在水中,微风轻轻吹过,湖面波光粼粼。
玩了一下午,我们该回家了,我十分留恋公园的美景,舍不得离去。如果你有时间的话,也要去看一看、玩一玩哦!
江南公园日记 篇8
这天是我期盼已久的一天,我按捺不住心中的兴奋,天刚蒙蒙亮就起来了。爸爸妈妈和我坐了大概一个小时的车后,来到了玉渊潭公园。
一进大门我就听见了轻快的音乐,我不由自主地跳了起来,忘记了刚才的疲劳,父母的脸上也露出了灿烂的笑容。那里有一个大湖,可以划船,我高兴极了。我们上了船后,妈妈悠闲地欣赏起了风景,我呢,就把手伸进了湖水里,拨起一片片水花,那种感觉别提有多舒服了!妈妈看到我开心的样子,也忍不住把手伸进了湖里……我的爸爸则当上了“水上司机”。过了一会儿,我想尝试一下爸爸的工作,就把他的位置抢了去。我边开边唱“让我们荡起双桨,小船儿轻轻飘荡,迎面吹来了凉爽的风……”开了没多一会儿就到时间了,我依依不舍地离开了小船。
吃过午饭之后,我们来到了荷花池。那满池怒放的荷花让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的名句。我们情不自禁地在荷花池边多照了几张相。
最后我们来到了少年英雄纪念碑。站在碑前,我想起了先辈们为我们做出的牺牲,流下了眼泪,我深深地向他们鞠了一个躬。我想对先辈们说:我们会好好学习,建设好我们的国家!
临近傍晚了,我们恋恋不舍地离开了玉渊潭公园。我喜欢在玉渊潭的湖上荡舟,感受那轻风拂面的惬意;我喜欢在玉渊潭的荷花池边漫步,呼吸那清爽润泽的气息!
江南公园日记 篇9
每次去江南,大抵是在莺长的三四月间。去的次数多了,便萌生了探究江南真谛的念头。
江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花,出才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来,这里孕育过诸多骁勇的斗士。那锐利的'兵——剑,也是源于江南的吴越。是什么力量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地,且生生不息,历千年而不朽呢?我一度大惑不解。
一次重读《老子》,书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能先。”老子的话,一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡,河流纵横,池湖密布。它们流淌在青山脚下,穿行于广袤的田畴间,还有那直落九天的瀑布,山中奏呜的清泉——千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育了江南独特的文化。
江南的水,如轻纱薄雾。随风起舞,变幻无穷,滋润得江南的景物风姿绰约,江南的人风情万种。一曲《又唱江南》,浓缩了一年四季江南的秀美景色:“二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女,西泠桥边苏小小,还有西湖的断桥。绍兴的沈园,秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的才子佳人,在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。就连江南人讲话也是吴侬软语,情真意切,唱起来就更让人心旌摇动。那江南曲艺的代表苏州评弹,唱词娓娓如诉,弦乐清丽委婉,就像曲水清流,清澈纯净又韵味悠长,就连草木也会为之摇曳。
江南的水又时有“惊涛拍岸。卷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水,也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭,绍兴的会稽山,常熟的虞山,都雄伟挺拔,占尽风云。那山间的飞瀑,山下的激湍,是养育大山的支支血脉。据说古代铸剑,先是把剑放在火中煅烧,然后再放到水中浸泡,几经反复,才铸成一把好剑。这种浸泡过剑的江南之水。千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践,竭忠尽智的岳飞,文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮怀激烈的诗篇,他们的诗句至今读来,仍洋溢着当年的铁骨雄风。而持戟呐喊的鲁迅,更是把文人的凌厉剑气发挥到了极致。就连文雅娟秀的女子,在江南水性的润泽下,也尽显铮铮侠骨。明末的秦淮八艳是有力的佐证,清末的秋瑾则是最优秀的代表。
江南的水哺育了如水的江南。江南美,美在江南的水,江南的风物,江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……
江南公园日记 篇10
国庆长假的第六天,哥哥和小学同学相约到汽车公园去玩,当哥哥决定带上我的时候,高兴的我一蹦三尺高。
汽车公园座落在寿昌玉温泉边,大门的右边有一个黄色的变形金刚,足足有5米多高,又酷又帅气,左边是一辆绿色的经过伪装的汽车。
我们买了真人CS和卡丁车的票就入园了,虽然已经是秋天了,但是仍然骄阳似火,五个妈妈躲在阴凉的地方观战,我、哥哥和他的同学共7个孩子备好装备,准备开战。我们分成两组进行对战,大家都躲在轮胎搭成的战壕里,由于距离较远,根本无法射击到对方。我乘他们打的欢时偷偷的摸出了战壕,从旁边迂回到了对方的大本营。我举起枪对着他们狂扫一通,对方狼狈不堪的躲避。我方队友也冲过来支援,对方反应过来后就跑出阵地和我们相互对打,我潜入他们的阵地,没想到还有人留守,就被对方射中“壮烈牺牲”了。因为天气太热了,大家都无心恋战,最后握手言和。
我们一行十二个人来到卡丁车赛道,大家排队开车玩。看着哥哥们你追我赶的开着卡丁车,我非常想玩等的有点着急。到我的时候只有四个人,我和妈妈还有一对母子,妈妈不愧是有驾照的没有碰撞过,而我却撞了两次。最后停车时,因为我人小刹车踩不到底,一下没刹住撞上了前面停那的车,然后前面的车又撞上了妈妈的车,妈妈的车又撞上前面的车。妈妈开玩笑说被我给追尾了,这要是真车,她得赔四辆车的修理费。
这次的游玩在大家的说说笑笑中结束了,我觉得有点意犹未尽,期待下次再来玩。
江南公园日记 篇11
江南,烟雨朦胧。小河静静的流淌在小城之间,用优雅的姿态,诠释着小城中的人或事。——题记
江南,烟雨朦胧。早晨的江南,被笼罩在一层雾纱中,朦朦胧胧。
我走在这烟雨朦胧的江南小巷中,手上拿着从路边百年老店买来的饼。在这江南小巷中,流淌着的是一条小溪,轻轻浅浅的水细细腻腻的流着,流过水中另一个世界,流过百间楼,流过那家的窗户,流过红红火火的灯笼……
河水静静的流淌,带走记忆,带走了悲伤,却留下了人间的沧桑,我不禁忆起了过去……
小时候,我外婆经常带我在小巷里玩耍,小巷子的路边开着的老店,路边都摆满了小摊,什么卖烤鸭的,卖炒螃蟹的,卖酸梅汤的……漫漫岁月带走了这一切。我坐在小巷边的石凳上,这石凳上的几处破裂,显示出岁月的痕迹。
我盯着对面老店的招牌。忆起自己最喜欢吃的一家老店的炒螃蟹,只见那个老板熟练地把活的大螃蟹放入大锅中炸,一直要炸到金黄的壳时,拿出螃蟹,再放入年糕放入调料,那个味道我现在还回味无穷……
白天,悠悠的河水向东流去,河中漂浮着几叶小舟,摇船人熟练地用手划着桨,操纵着小舟向前驶去,载着客人的小舟,在这河里,在这烟雨朦胧的江南中游荡,而小舟尾部泛起的波纹,一圈圈扩散开来,袅袅娜娜向四周散去……
到了晚上,这里就更热闹了,家家老店都要挂上了花灯,各式各样的花灯把整个江南照亮,小巷里变得热闹起来,行人越来越多,小摊上的店主都大声吆喝推销自己的东西,一时间,整的江南变得沸腾起来……
一滴水从屋檐落在我的脖子上,冰冷冷的,打破了我的回忆,我摇了摇头,从石凳上站起来,向小巷深处走去……
江南公园日记 篇12
“风到这里就是粘,粘住过客的思念。雨到这里缠成线,缠住我留念人世间……”
杨柳随风,细雨如毛,风景似画。
这便是我想象中的江南。
对于一个未去过江南水乡的人,恐怕最令人向往的便是江南的雨了。
听说江南的雨是绵长的,能够接连下好几天都不舍得停一停。听说江南的雨是洁净的`,能够洗尽万物的尘埃。
我认为江南的雨,就像歌中所传颂的那样。被空灵的山水熏陶有了诗意,便成了能够“缠住我留念人世间”的万种风情。是啊,在烟雨朦胧的雨季。渔家小船、河畔柳舍、交错相通的青石板路,朝夕相伴的蓝天白云……一切的景物都被一层青纱幔所笼罩着,变得缥缈,宁静,而悠远……看见这番景色,恐怕早已醉了,随又不为此而流年忘返呢?
江南,就是一副如诗如画的图景。
游公园日记范例
处理文档仅仅是工作和学习的一小部分,范文在写作过程中扮演了至关重要的引导角色。通过学习范文,我们能够掌握写作的核心思路和多样的文笔技巧。那么,写范文有哪些技巧呢?本文的中心议题是与“游公园日记”相关的讨论,非常值得珍藏!
游公园日记(篇1)
20xx年10月4日星期三晴
今天早上刚起床,爸爸就跟我说要带我去大姑家边上的一个公园,大姑和奶奶他们也去,我高兴极了。
来到公园,我真的碰上了姑姑和奶奶他们。在公园里有的人在亭子里拍照,有的人在草坪上玩,还有的人在跳绳我忽然看见了一个大坑,四周都是木块,我上窜下跳,还让妈妈和爸爸下来和我打架,正玩得开心的时候,姑姑说估计下面还有更好玩的呢,我只好恋恋不舍得离开了。
我和爸爸比赛跑步,跳绳,出了一头汗,妈妈说因为我爱运动嘛。我的喉咙就像在冒着火焰,我喝了一大口妈妈做的柠檬水。然后看见了一艘大船,我在上面拍了几张照片。我又看见了一大片稻田,妈妈对我说:稻子里面就是大米。爸爸对我说:收割完稻子,要翻一次土,又要开始种下麦子。种完麦子又种稻子,种完稻子又种麦子
我觉得在公园里留给我印象最深的是那个大坑,我下次还想再来这个公园玩!
游公园日记(篇2)
公园里,绿树成荫,像一个个高大的巨人站在那里。成片绿油油的小草上星星点点地点缀着紫色的丁香花。草丛中的昆虫仿佛也被染绿了,个个都带着绿色。柳树的叶子随风飘舞,空中扬起一片片柳叶……
沙沙,风儿吹动了树叶;唧唧,小鸟在枝头上唱歌。五颜六色的鲜花在微风中摇摆,空气中有了浓浓的花香。小蜜蜂带着甜甜的花蜜,唱着欢快的歌儿,飞回蜂巢。
游公园日记(篇3)
今天,妈妈带我去红梅公园玩。
我们主要是去看梅花儿的,太美了!深粉红色显现了花的大方,虽然我是偷花贼,但是梅花我可从来也没有采过。我看人家在采梅花,不知不觉,手特别痒,想采一朵。但是,我停住了:如果这花你采一朵,我采一朵,就不漂亮了,可能几天后,树上就只剩下光秃秃的枝叶了!我觉得如果保安部门要保护梅花,应该在一棵梅花树旁围上栏杆。春天来了,就应该放风筝,但周围电线太多。怎么办呢?我想可以创办一个放风筝区,那里没有电线,不是两全齐美吗?(哪两全呀?)游公园日记(篇4)
秋天的公园里景色多么美丽,像一幅美丽的画卷。
公园里那银杏树上结满了果实。那果子金灿灿的像极了核桃。那树上的叶子,半黄半绿落在地上,像给公园披上了一件美丽的外衣,那枫树的树叶红似火。柳树不再像春天一样了,它光着枝丫,像还没有长头发的小宝宝,每次我经过都陶醉在这么一片美丽的景象里。
我爱秋天,可我更爱的却是那美丽的公园啊。
游公园日记(篇5)
清晨,我和同学们准备采摘一束野菊花送给老师,让老师有烦恼时看看野菊花,这样老师就能消除烦恼。
我们一行三人朝着山上走去,大家手中拿着剪刀和彩带。路上,我们闻到了野菊花谈谈的清香,被雨淋过的野菊花依然那么美丽、鲜艳,露珠在清晨微弱的阳光照耀下闪闪发光。我们剪下一枝枝野菊花,把它们绑在一起,好美啊!
在我眼里野菊花比牡丹更清香,比玫瑰更芬芳。我们悄悄地把野菊花放在老师窗前,老师见了一定很好奇。
但愿野菊花能给老师消除疲劳和烦恼!
西湖公园日记汇总
一天的时间即将结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,需要认真地为此写14篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的美丽的西湖日记300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
西湖公园日记 篇1
今天下午,趁着春光正好,我和妈妈一起欣赏榕江西湖美景。
踏进西湖大门,已可见岸柳垂荫,碧波荡漾。再往前走,便是可见湖心亭了。九曲桥从湖心亭向左、右边伸展,如龙卧波。湖上偶尔有游艇穿梭,微风吹来,一湖锦鳞,令人神怡。我迫不急待地和妈妈一起登上游艇,游艇荡起的波纹一圈一圈散开,美极了!湖水真绿呀,绿得仿如无瑕的翡翠。
游过湖,再踏九曲桥。依栏远眺,湖光楼影尽收眼底。我在九曲桥上漫步,而妈妈紧随在后,我们惬意地吸着这些清新而潮湿,还夹杂着淡淡草木味儿的空气。穿过九曲桥,顺路来到游乐场。儿童游乐场既宽敞又好玩,有碰碰车、有空中漫步、有喷喷龙、还有跳楼机……我最喜欢玩的还是鬼洞。迈进洞口,冷飕飕的,里面非常非常地暗,再往前走,偶尔会有一闪一闪的亮光,我顿感毛骨悚然,不由自主地拉紧妈妈的手。妈妈指着地上木板提醒“那个可能是机关。”我说“踩吧!”妈妈用力踩了一下木板“滴答,滴答……”不远处隐隐约约滴水声便传来。我们扶着墙壁一步一步向前走着,这时,墙壁上的一个笼子里有一只鬼“啊”地冲我吼了一声,我立刻被吓得魂飞魄散。刚平静下来又听到不远处传来鬼哭狼嚎般的声音,抬头一看,墙壁上的竟挂着一具穿着白衣的女尸,长长的舌头,凌乱的头发,睁得很大的眼睛,恐怖极了,我又一次闭着眼睛抱头尖叫!待我睁开眼正准备拉着妈妈跑时才发现那个女鬼好像是人扮的。于是我对“女鬼”小声说:“我告诉你啊,我是有心脏病的啊,你把我吓出病来你要负责,听到没有,你省点力气别动……”说完,飞快地跑到妈妈身边。终于,我和妈妈走出了鬼洞了。出得洞,又觉得在鬼洞里我的样子非常可笑,想刺激却又害怕。从鬼洞出来后,天色也渐晚,不得不恋恋不舍地踏上回家的路。
西湖,真使人流连忘返,又让人回味无穷。
西湖公园日记 篇2
今天早上,我和爸爸去了杭州西湖。
我们先到许仙和白娘子相会的地方,那就是断桥。断桥边上成片的荷叶、荷花,还有可爱的小鱼,让我想起《江南》这首诗了。“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”以前听着就觉得很美丽,现在我亲眼看到了这景色,真是太迷人了。
我们往下走,走到了影波桥,远远望去桥影子和桥连起来,象一个圆圆的月亮在水上站着。我觉得西湖最美的地方是三潭印月,三潭印月岛在西湖的湖中间,三个塔立在水中央,好像三个将军看管着西湖,使它风平浪静。我们走在西湖上那弯弯曲曲的桥上,看到许多花花绿绿,大大小小的鱼,尤其是那些大鱼,它们大约长50厘米,大约有10多斤重,我拿爆米花给给们吃,大鱼儿张大嘴巴抢着吃。这儿就是有名的花港观鱼。我们坐了游船,还吃了西湖藕粉,可快乐了。
游了半天的西湖,我还不过瘾,晚上我又去了西湖看喷泉。只听音乐声响起,喷泉缓缓地升起来。接着喷泉随着音乐跳起了舞,慢慢地变成了几只蝴蝶,飞在风中。忽然音乐声变了,一束束喷泉像一个人在跳舞。不知不觉音乐声又变了,喷泉变成花骨朵儿,花骨朵儿慢慢绽放。突然喷泉变成一群大雁,飞向北方。最后,变成波浪,一个接一个的浪头,往天上打。
音乐喷泉真好看,晚上的西湖更美丽!
西湖公园日记 篇3
我的家乡在浙江省杭州市,那里有人山人海的武林广场,有风景宜人的西溪国家湿地公园,有古色古香的雷峰塔……但我最喜欢的还是西湖。
清晨,湖面上弥漫着一层薄薄的水雾。微风吹来,水雾随风飘动,飘到脸上,让人感觉到丝丝清凉。这时的西湖就像一位含羞的小姑娘,披上了一层轻纱。湖中央的三潭印月隐隐约约、朦朦胧胧的.,就像童话中的仙境。
旭日东升,水雾渐渐散开,湖面平静得像一面大镜子。湖水非常清澈,清得能看见小鱼儿在水中自由自在地游来游去。向远处望去,白堤上人来人往,大家都在欣赏着西湖的美景。太阳越升越高,阳光照射在湖面上。一阵微风吹过,水面上荡起了粼粼水波,金光闪烁,像撒上了点点碎金,真是美极了!
晚上,断桥上的彩灯亮起来了,红的、黄的、蓝的、绿的……闪闪烁烁,像给西湖戴上了一串五光十色的项链。闪烁的彩灯倒映在湖面上,仿佛五彩石在水中发出奇异的光芒,绚丽夺目!
我爱我的家乡,更爱这风景如画的西湖!
西湖公园日记 篇4
“残霞夕照西湖好,花坞苹仃十顷波平,野岸无人舟自横。”今天,我慕名而来,到了这诗情画意留恋处。
一下车,我就感到了一丝微凉。看到了西湖,我如此惊喜,世上怎么会有如此美丽之地:一望无际的湖面微波粼粼,好似单纯的少女;束束阳光洒在湖面,又好似拥有雄心壮志的少年。
西湖,是一首诗,是一幅天然的图画,是一个美丽动人的故事,是天下文人墨客的宠儿。能与“淡妆浓抹总相宜”的倾城美女相比的,恐怕天下也只有此湖了。
我和父母怀着刚才还未散去的感慨和对下一个景点的期待,来到了颇有名望的断桥残雪。
断桥残雪因为在下雪时圆管桥面若隐若现于湖面而著称,只不过今天这里并没有下雪,所以我们没能目睹这一奇观。但在阳光照耀下,石桥的大理石上,纹理一场的清晰,不由联想到这石桥悠久的历史……
目睹了西湖的十大美景之一—断桥残雪后,我们去吃饭,回忆着刚才的美景。吃完饭,走出饭店后,发现外边下起了下雨,雨中的西湖更是别有一番风情味趣……
濛濛细雨中的荷花,红了双颊。娇艳中透着轻灵,躲藏在挨挨挤挤的荷叶中间,“犹如琵琶半遮面”,又同怕见生人的少女般娇羞。
雨停了。雨后的天气中泛着甜甜的气味,波色潋滟的湖边笼罩着一层薄薄的水汽,宛如轻柔的面纱般,朦胧了西湖国色天香般的盛世容颜。夕阳终于赶在暮色蔓延之前挣出云层,在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳掩映着夕阳下浮光蝶金的湖水。如烟般的绿色与夕阳洒下的金色交错着,水光氤氲如梦一般。
秋夜如流水,夕阳一点点落下帷幕。回忆一天的收获,颇多。
西湖公园日记 篇5
有的人欣赏美丽的菊花,有的人欣赏亭亭玉立的柳树,还有的人欣赏傲霜的腊梅……而我就欣赏福州西湖公园的景色。
一走进大门,两排垂柳映入眼帘,她们好像迎接客人的到来,她们有的挤在一起说悄悄话,有的'把头发垂到水面上,好像在清洗自已的头发,有的好像两个人在一起聊天,还有的柳树孤独地站在那儿,像一个高傲的公主正比美呢!
踏上长堤仙桥,脚下就是一片碧幽幽的西湖水,真叫人疑是处于仙境之中。湖水就像一面镜子,突然,几个泡泡浮出水面,啪的一声,镜子碎了,湖水在阳光的照耀下显得波光粼粼,美丽极了。
走下长堤仙桥,走过林荫小道,就看到郁金香高高举起火把,好像把自己的魅力都集中在“火把”上。有的害羞地低着头,有的高傲的抬着头,还有的含苞欲放……美丽极了。
啊!我爱西湖,更爱我的家乡——福州。
西湖公园日记 篇6
我的家乡在杭州,那里有个美丽的西湖,人们称它为“璀璨的明珠”
一天,我和爸爸划着船,来到了湖中心。我坐在船上,欣赏美丽的风景:远处的山,连绵不断。水好清好清,清得的能看见水中游动的小鱼。水也很深,深得看不见底。水还很绿,绿得像一块巨大的翡翠。整个西湖都很静,蜻蜓飞过来,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
围绕着西湖的是一圈圈柳树,一棵棵柳树像一个个小姑娘。西湖边碧绿的'孤山显得格外秀丽、典雅。白堤苏堤就像两条绿色的绸带,美丽级了!
苏轼写的“饮湖上初晴后雨”的最后两句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”形象地描写出了西湖的美丽。
在这美丽的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢?
西湖公园日记 篇7
今天我和爸爸一起去西湖公园看桃花,一进门就有一阵清香扑鼻而来。
远远望去,原来是桃花开了,粉红粉红的,像一片片火烧云,美极了!走近一点,呈现在眼前的是一串串、一簇簇的花朵,压满枝头,一树的粉红,每一朵都那么快乐、甜蜜。有的才展开两三片花瓣儿,好像在张望美丽的世界;有的还是花骨朵儿,嘟着嘴,像含笑的'小姑娘;还有的已经欣然怒放,露出了金灿灿的花蕊,好像在对人们说:“春天来了!春天来了!”
接着我们又去划船,船摇摇晃晃的,像在妈妈的怀抱里荡来荡去。偶尔看到几对小燕子在空中自由自在地飞来飞去。
然后,我们又去假山那边玩。假山千姿百态,有的像高高的长颈鹿,有的像平平的桌子,还有的像粗壮的大树……我们又去湖边逗鱼去了,鱼成群结队的在水里游来游去。
今天真开心啊!
西湖公园日记 篇8
久闻“上有天堂,下有苏杭”之说今年暑假,我和爸妈去了杭州西湖,人间天堂——。
那天,当我们乘公共汽车来到西湖时,第一个映入我们眼帘的是广阔的荷塘。整个湖面覆盖着绿色的荷叶,荷叶上开满了婀娜多姿的荷花。真是“荷叶无限鲜艳,荷花不同色”!荷叶下的.西湖水清澈得可以看到湖底的一切,成群的鱼在水里欢快地游着;西湖的水真的很静,静得像一面大镜子,水面上没有涟漪;西湖的水很深,甚至一根竹竿也会被淹没。看完西湖的水,我们乘船去了“华钢观鱼公园”,路过“三晒映月”、“断桥伴雪”和“音乐喷泉”,看到了法国风情徐贤的雷峰塔。当我到达华钢观鱼公园时,岸边的垂柳倒映在水中,仿佛是一个年轻女孩梳头的美丽形象。微风把柳姑娘闪亮的长发轻轻吹过水面,让人看着就有点醉了。不禁想起苏轼的《饮湖上初晴雨后》:“有一波清水固然好,但有山有山就怪了。如果要把西湖比作西方,化淡妆总是合适的。”
沿着西湖散步,欣赏西湖附近的风景,就像置身于一座华丽的宫殿,走进一幅美丽的画卷。让人记住又忘了还。长大后一定要和别人一起努力,让西湖更加辉煌。
西湖公园日记 篇9
我们下了动车,就坐车来到中河路口的一家酒店订好了旅馆房间,休息了一下就来到了西湖,顺着湖边一直游玩。
突然,我们看到对面有一座很大很高的塔,爸爸告诉我,这就是有名的雷峰塔。我们听了马上找了个合适的地方轮流和雷峰塔照相。接着,我们欣赏着西湖美景,我才真正的体会到西湖的美,怪不得人们都赞叹上有天堂,下有苏杭呀!
我们又继续往前走,来到了雷峰塔前,雷峰塔好高啊!我数了数,一共有7、8层左右,我们很想登上去看看,可是后面还有很多景点要玩,于是我们就继续走,路上还买了杭州地图。我们看见西湖边有好多游船,可以去湖心小岛上玩,也上了一条船,买了票。我问爸爸去的地方叫什么名字,爸爸说在一元钱上,我摸不着头脑,爸爸泽才解释道,如果把一元钱翻过来,背面图上就是我们去的地方,叫三潭印月。我很惊喜,爸爸还拿地图给我指指看。渐渐地船到了小岛上,我们来到三潭印月前,原来三潭印月是三个很小的`塔,它就在小岛的旁边。据说如果湖水超过这三个小塔,杭州城就会淹了,原来西湖美景还能预测杭州的危机呢!我们还看到有个卍字亭,因为从上面看,像一个卍子,我们顺着玩完了整个小岛,又找了一条船,回去找地方吃饭去了。
西湖公园日记 篇10
xx月xx日 星期天 晴
星期天,我和家人来到了美丽的西湖公园。
从远处看整个湖面像一面碧绿碧绿的大镜子,说它绿,绿的像一块无瑕的绿宝石;说它清,清的可以看见湖底的鱼。一些老人在湖边垂钓钓,有的坐在船上说笑。一静一动,给西湖增添了无限生机。
走进西湖公园,一座造型喷泉映入眼帘:牧童吹着笛子,骑在牛背上。不时,从牛嘴里喷出一道道水柱,射到西湖的水面上。真是惟妙惟肖。
湖水中央还有几只鱼儿的石雕。你瞧:有的在跳跃,有的在嬉水,还有的在静静的观看。它们在湖水中亭亭玉立,欢呼雀跃。
西湖最有名的是吊桥。长长的.桥悬挂在空中,走上去,往下看,西湖变成了小溪流。有一些胆大的,在桥上如履平地,胆小的站在桥上战战兢兢,吊桥稍有晃动,就发出尖叫声。胆大的就大笑着故意晃动。此时,西湖成了一片欢乐的海洋……
不知不觉,已是夕阳西下。带着对西湖的留恋离开了。
西湖公园日记 篇11
美丽的西湖作文350字
我的老家是美丽杭州,那里的风景最美丽。
暑假的时候,我和爸爸一起来到了,美丽的西湖。那里简直是人山人海,有的人在赏荷花,有的人在照相,还有的人在椅子聊天。我们经过碧绿的莲花池,那里有刚盛开的白莲和粉莲。像美丽的花仙子,可爱动人。花池中央还有一层薄薄的迷雾,漂亮极了。还有雄伟的雷峰塔,竖立在最高处,往下望去可以看到传说中的断桥。我们还一起划船,一边划着一边看着周围的风景。不一会儿,就到了湖中央,那里有三潭印月,是西湖最大的湖岛,秀丽的的风景,比书上更壮观。那里的.湖水像天空那么蓝,到傍晚时分,湖面上经常有小鱼跳出来欣赏美丽的夕阳,还有湖边上的柳树披着长长的头发,在烈日中,一阵微风吹过来好像是在跟我招手。
美丽的西湖人人皆知,你们去过了吗?
西湖公园日记 篇12
春姑娘来,她在花中,帮助花儿绽放;她在天空中,为风筝加把力;她在柳树旁,给柳树梳辫子呢。天气竟是如此的好,正是出行的好机会。
西湖的春天是如此的美,中外游客都前来观赏。我和爸爸妈妈步行前往那里,让眼球看个够。
我们先来到了柳浪闻莺。那里的风景在我眼中是如此的美,好象没有哪个景点能够比得上她。漫步在柳浪闻莺里。突然,我眼前一亮,看到了许多美丽的樱花,和一些与樱花相似的花。樱花是粉色的,一大片一大片的绽放在人的眼前,绽放在春的世界里。樱花遍的都是,放眼望去是一片的粉,好美。这么美的景色使我的心都打动了。我赶紧叫爸爸给我拍照留念。正当我拍的时候,一旁的妈妈说了:“女儿,这樱花的颜色与你的衣服、皮肤很相配类!”我听了不时笑得更可爱。在柳浪闻莺中有我看到过的“日中不再战”纪念碑,这纪念碑使我想起了以往中国的可怜,日本人的残忍。
游完柳浪闻莺,我就去花港观鱼。那里的'景色也是非常的美。在我们坐下歇息的那块地方的后面是“紫色的天堂”,有好几朵紫色的美丽的花儿形成的。再往里走,就是人最多的地方。那里才是真正的花的世界。栅栏中的樱花和各种各样的花,争先恐后的展示给人看,它们是那样的茂盛。在如此的场景下,就有了许多新人的到来。在这花世界的衬托下,我又想借此机会拍一下照,特别是在有风时,一片片花瓣纷纷飘落下来……
这次的游西湖,真是让我大饱眼福。没想到,在春姑娘的陪伴下,杭州西湖竟是如此的漂亮、吸引人。春天的西湖不愧是诗人笔下的好地方!
西湖公园日记 篇13
我的家乡就是杭州,杭州的美是无限的,杭州的西湖是别有风格。许多外国游客来到这里都会夸奖我们杭州的西湖,走时会带上杭州的特产。参观了建成开放的新西湖“三大景区“。我们一家人称国庆的放假来到了美丽的西湖,新西湖的花花草草、水榭楼阁、小桥流水、别致小品……外国人的眼睛为之一亮、精神为之振奋,春天般多姿多彩的景色让他们陶醉,蕴涵深厚文化底蕴的景点让他们怀旧。许多外国游客都会表示在4小时之旅后,一定再花上两三天时间仔仔细细地将新西湖各大景点品个够。
乘快艇游览杨公堤时,曲折别致的回廊、水中伟岸挺立的大树以及随风拂动的各色花草,一一进入了我的视线。由于杨公堤景区所有的.水域已被打通,小船如今已能畅通无阻。原本因为水域不通而少有游人泛舟前往的西里湖,如今湖中的游人和泛舟人摇橹的姿态,成为远近岸边人的风景,而在湖中的游人也能抬头望见不远处小桥上星星点点的游人,经意与不经意间相互之间成为了一幅动态的风景画。难怪,外国人进入该水域后要发出惊叹,禁不住问这是在哪里,不相识却又似曾相识。
清新的空气,泥土的芳香,每一段水路、每一个景点都让我陶醉。我发出惊叹,妈妈的惊叹,爸爸的惊叹,别说外国人了比我们还惊叹,许多游客的惊叹,西湖变得更美了,原本的西湖水域通过恢复,增添了西湖的无限灵气,所增加的每一个景点都是一个故事,此举对保护好西湖,实现西湖“申遗“将起到积极作用,不能不说是杭州市政府为保护好西湖立了大功劳,为广大市民和游客做了一件实实在在的大好事。怪不得有些诗人看见西湖的点点滴滴自然也是感受良多,还要喝酒作诗:杨公堤景区的建成开放,使西湖变得越来越美丽,在很大程度上提升了杭州西湖的档次和品位,杭州西湖在世界上的声誉必将更加响亮,西湖也必将成为世界的西湖。
西湖公园日记 篇14
自古以来就有“上有天堂,下有苏杭“的诗句,在我看来的却如此。
春天,西湖好似一位慈祥温柔的妈妈,将怀抱中的“孩子们“轻轻唤醒,给他们穿上鲜艳的,美丽的,五颜六色的花衣裳。柳树姐姐,在湖边照着镜子,用春风那温柔的.天然的梳子,轻轻梳理着长发。桃花开了,像大树妈妈的一个个小发夹!
夏天,西湖又好似一幅天然的风景画。荷花夺目地开着,使人不禁想起了诗人杨万里的一首诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”西湖的“孩子们”都穿上了深色的衣裳,变得更精神了!
秋天,西湖像一位母亲,把“孩子们“哄得睡着了。秋姑娘像一个马虎的信员,把黄色的,小动物们的信给撒了一地还不知道。叶子变黄了,纷纷落下像是铺了一个大地毯,迎接秋姑娘的到来!
冬天,西湖好像一个冰雪天地,粉妆玉砌。西湖还像一件白色的毛皮大衣,给冬爷爷当做生日礼物。花儿,睡了;小草,歇了;大地,寝了……断桥上,人们都开开心心的过年了!
西湖的一年四季,就是这么美!就是这么的吸引人!只有你亲自来到这美丽的地方,你才能真正地体会到西湖的美丽!
去公园玩的日记14篇
在阅读过程中编辑找到了一篇非常实用的“去公园玩的日记”,哪些类型的文章比较适合大家?文档起草是我们职业中一个关键的步骤,如何写好一篇文章是非常困难的。领悟思考范文结构对于写作非常有帮助,请您记得将此页收藏起来以备下次使用!
去公园玩的日记【篇1】
二月,从小草穿上新衣开始,公园的春天也就来了。
公园里的桃花开了,让人发出赞叹声。所有梨花都在争奇斗艳,杏花像一个个小降落伞从天而降,真美呀!春笋从泥土里探出头来,好像在看什么东西。迎春花开了,有一股扑面而来的清香,真让人心旷神怡啊!布谷鸟“布谷,布谷”的叫着,真是太有趣了!燕子们陆续从南方飞回来。
公园里的老人们赈灾专心致志的练武功,小朋友们有的在做游戏,有的在追逐打闹,还有的在说话……真是热闹啊!
啊!公园的春天真美呀!
去公园玩的日记【篇2】
去海洋公园日记
今天,我兴高采烈地来到了海洋公园,迎着清晨的阳光,我迫不及待地走进了这个神奇的世界。一进门,前面的欢迎广场就让我眼前一亮,色彩鲜艳的鲜花装饰得犹如一幅画卷,热情的工作人员笑容满面地迎接着每一位游客。
海洋公园中有各种各样的活动和展览,我决定先去海洋牧场看看。来到那里,我被眼前的景象惊呆了。青翠欲滴的花坛中,四只大熊猫正在悠闲地吃竹子,它们温和的表情和轻柔的动作让人忍不住为之倾倒。除了大熊猫,还有馆内可爱的海豚、海狮、企鹅等动物,它们在水面上嬉戏玩耍,给人们带来了无尽的欢乐。
随后,我来到了最让人期待的海洋动物表演场地。巨大的海豚表演场地,座无虚席。“扑通!扑通!”整齐划一的声音响起,四只身姿矫健的海豚跃出水面,舞动着美丽的弧线,令人心驰神往。演员的指挥果断有力,海豚们紧密配合,表演着一个又一个惊险刺激的动作和动人的故事。此时热烈的掌声和欢呼声此起彼伏,把整个场地点亮了。
我来到了海洋世界大剧院。这里是一座仿古海底宫殿,内部被设计成宽阔的海洋生态环境。当我一踏入剧院,仿佛进入了深海的世界。在蓝色的水幕之后,各种珊瑚、鱼群、海马等奇幻水生生物向我展示了海底世界的奥秘和宏伟。剧场里的音乐和灯光烘托出了无尽的浪漫氛围,让人心旷神怡。
下午,我去了一次极度刺激的过山车。当过山车快速地奔驰时,我的心紧紧地贴在了胸口上。啊!仿佛整个世界都颠倒了过来,我不禁闭上双眼,只顾着尖叫,享受这一刻的刺激和惊险。
离开了过山车,我来到了美食广场,品尝了各种美食,从传统的糖葫芦、棉花糖到西餐、日本料理,应有尽有。而且,在广场的最后面,有一个巨大的蛋糕摊位,蛋糕上装饰着可爱的海洋动物,真是太诱人了。
晚上,海洋公园充满了神秘的色彩。灯光照亮了整个公园,让人感到宛如梦幻般的美丽。我来到了海洋之心广场,一面巨大的水幕上投射出各种奇幻的形象,伴随着音乐,让人仿佛进入了魔幻的世界。不远处的喷泉也开始了绚丽多彩的表演,喷洒出五彩的水花,给人一种无比的幸福感。
回到家中,我对这次的海洋公园之旅满怀美好的回忆。我看到了许多美丽的海洋生物,也体验到了各种刺激的活动,这次的旅程不仅让我开心快乐,还让我对海洋的无尽魅力有了更深入的了解。我下次一定还会再来这个魔幻的海洋世界,带着更多的梦想和期待。
去公园玩的日记【篇3】
二年级日记:去公园玩
今天天气晴朗,阳光明媚,我非常兴奋地和爸爸妈妈一起去公园玩。我穿上了我最喜欢的红色T恤和蓝色的牛仔裤,抱着我的小熊背包,精神抖擞地出发了。
刚到公园,我们就看到了一片绿草坪,上面有许多人在运动。我迫不及待地要和他们一起玩,于是我拉着妈妈的手,冲进了草坪。我们玩起了捉迷藏,我躲在大树后面,妈妈来找我。我一边躲躲藏藏,一边不停地笑,感觉自己就像是草坪上的一朵花朵。
接着,我们来到了一个湖边。湖水湛蓝清澈,微风吹过,荷叶婆娑。我坐在湖边的长凳上,看着远处的小船在水面上荡漾。妈妈递给我一袋面包屑,我高兴地撒向湖水中。一群可爱的鸭子听到声音飞速游向面包屑,我激动地喊着:“妈妈,看,它们都过来了!”我一直陶醉在和鸭子们的亲密互动中,享受着湖水的清凉与船的摇摆。
过了一会儿,我们来到了公园里的花园。花园里的花朵五彩缤纷,香气四溢。我看到了红色的玫瑰、黄色的向日葵,还有一片片娇艳欲滴的丁香花。我跑到花坛前,小心翼翼地给花儿浇水。我仿佛变成了小花匠,专心致志地守护着这片花海。我仔细观察每一朵花,品味着它们不同的芬芳,让每一朵花都感受到我的爱。
公园里还有一个大型的游乐场,里面有各种各样的游戏设施。我迫不及待地冲进游乐场,跑向最受欢迎的秋千。我坐上秋千,脚不断用力,我像一只快乐的小鸟,在天空中飞翔。我笑得合不拢嘴,脸上的幸福感溢于言表。接着,我又玩了旋转木马、海盗船等游乐设施,玩得不亦乐乎。
公园里的时间过得真快,转眼间,太阳已经开始落山了。我不舍地离开了公园,但心里充满了满足和欢乐。在回家的路上,我一直跟爸爸妈妈聊着公园里的美好时光,我们相互分享着快乐。
今天的公园之行让我认识了许多不同的植物、动物,也锻炼了我的身体和团队合作能力。我发现生活中的幸福就在这些小小的瞬间中,只要我们心怀感恩、保持快乐,我们就能在自然的怀抱中收获无穷的快乐。我期待着下一次去公园玩的日子!
去公园玩的日记【篇4】
星期天,我们来到人民公园,首先我们来到人工湖,这里
我们又来到了儿童游乐场。这里有滑梯、沙子、过桥还有虫洞这里玩的东西可多了,我的爸爸妈妈在赏星星。我和我妹妹在儿童游乐场玩,我们玩的可开心了。
人民公园,可好玩了。希望我下次能在去人民公园玩。
去公园玩的日记【篇5】
去龙泉湖公园玩
假期中,我和爸爸,妹妹一起去龙泉湖公园玩。
到了那里,我和爸爸,妹妹在儿童乐园里逛了一圈,觉得没什么好玩的,于是爸爸就提议让我们去画画。
我画的是一个小女孩,而妹妹画的是一只小蜜蜂。在画小女孩的时候,我首先画的是她橙黄色的头发、紫红色的裙子、红颜色的鞋子,在染色,特别的好看。
画了一大会儿,终于画好了,看到这个小女孩,也看到了自己努力的成果。
去公园玩的日记【篇6】
星期天,我和爸爸妈妈一起去人民公园玩。
爸爸骑着妈妈的电瓶车带着我,而妈妈则骑着我的自行车跟在后面。我们来到了人们公园,我兴奋极了,连忙跑上去,我和爸爸跑在前面,妈妈把车锁好后,就跟了上来。我们来到一个锻炼身体的地方。我去完了一个骑马机,只要坐上去,用脚蹬,再用手往回拉,就像骑马一样了。我又来到一个划船机的边上,问爸爸:爸爸,这个怎么玩啊?爸爸给我做了一个示范。之后,我们又爬到了一个亭子上面,亭子有三层,我只爬到第二层就不敢继续了。在第二层的时候,我往下看,能看到整个青阳,我找了好半天,也没有找到我的家。我们走到了一条鹅卵石铺的路上,我脱下鞋,在这条路上走,可才走一两步,脚就疼得受不了了。想穿鞋,可妈妈不帮我。我生气的对妈妈说:你欺负我,不帮我也不等等我!边上的哥哥姐姐看见都笑了,我挺不好意思的。后来,我们回了家,还买了好吃的,今天玩得真开心!
去公园玩的日记【篇7】
今天是一个阳光明媚的一天。我和哥一起去公园玩。听说今年公园的花儿开格外的美丽。早上,我和哥哥去了公园。我刚进大门花香扑鼻而来,眼前的景色更是让我惊叹不已。花丛里的花各式各样。有玫瑰花,月季花,牡丹花,菊花……还有许多我说不出名的。
每一朵鲜香亮丽,真是百花争艳啊!在走前去就到了小湖边了。岸边的杨柳树的枝条垂落在湖面上,好像在梳装打扮。枝头上的鸟儿在叽叽喳喳地叫。湖面上也偶尔飞过几只燕子。
再走一段路就到了小桥,小桥下有一条清澈见底的小溪,溪水,里面有成群结队的鱼儿,小溪边的花草更是茂盛得很。走过小桥,我就来到了一条鹅卵石路,然后我坐在了一条长板凳上。
此时我想享受着大自然带来的一切美好!由于时间的问题,我不得不提前离开了公园。
我并没有带着依恋的心情离开了,而是带着美好与欢快的心情离开。
去公园玩的日记【篇8】
我和妈妈一起去公园玩,玩得可开心了!
我看见蝴蝶在空中翩翩起舞。蝴蝶的翅膀很漂亮,上面有很多花纹和圆圆的小点点。
7、去公园玩
一天,我去公园玩,可开心了。
我一会儿上,一会儿下。我上山,向远望去车像小甲壳虫,人像蚂蚁,大树像小苗。我觉得自己高大了不少呢。
8、去中山公园
我今天去了中山公园玩,那儿真好玩,有弯月飞车,还有碰碰车,还有钓鱼的,还有小火车,还有米你飞机,还有故事屋等等的游戏设施,我真想一次性把他们玩个遍,但是我没有那么多钱。
去公园玩的日记【篇9】
像在一边梳头,还一边扭着腰跳舞。
我们来到银杏林,这里的银杏树高高的、瘦瘦的、笔直笔直的,他们整整齐齐站在那里,就像放哨站岗的警察叔叔。树上光秃秃的,树叶被风一吹,就像一只只蝴蝶一样漫天飞舞,可漂亮了!
走呀走呀,我们看到了一朵朵菊花,它们有的金黄金黄的,卷卷的,像外国小朋友的头发;有的滚圆滚圆的,像棒棒糖一样;有的火花火花的,像一个个小火球……可好看了!
最后,我和妈妈又来到了游乐场,妈妈很害怕里面的游乐项目,所以只能我一个人玩。我挑了两个,一个是飞椅,我喜欢飞翔的感觉,我在半空转啊转啊,一边咯咯咯笑,一边朝着妈妈挥着手……另一个是疯狂老鼠,这个老鼠可疯狂了,不只是上下左右到处窜,它更会突然来个90度转弯,人感觉被折断一样,可刺激了!
我玩得可开心了!当我离开的时候,路边五颜六色的花儿就好像一张张美丽的笑脸一样,对着我不断地点点头,好像在告诉我:“小朋友,下次再来玩噢!”
去公园玩的日记【篇10】
★ 描写公园的600字日记
★ 关于春天游公园作文600字5篇
★ 湿地公园旅游日记600字5篇
★ 湿地公园旅游日记600字最新精选5篇
★ 去游湿地公园的日记600字
★ 关于春天游公园作文600字6篇
★ 春天的公园的日记600字左右
★ 春天的公园的日记600字5篇
★ 公园的景优秀作文600字
★ 游玩武汉日记600字5篇
去公园玩的日记【篇11】
今天妈妈带我去泉城广场了,那里可真好玩。
咦!什么声音?噢,是哨声,喷泉要开始喷涌了,它一下子就喷了我一脸,我连忙把脸擦干净。我仔细一看,水还会变颜色,非常漂亮,有红色的、蓝色的、绿色的,还有黄色的……这些都是我最喜欢的颜色。
中间泉水停了好几次,有的小朋友就跑到大荷花旁边。又开始喷水了,小朋友又跑回来,有几个小朋友的衣服都湿了。
喷泉停了,大家都跑去趟水,最后大家的衣服全湿了,我的鞋子也湿了。后来我高兴得跟着妈妈回家了,这次的游玩真有趣。
去公园玩的日记【篇12】
散步去公园的日记
今天天气晴朗,阳光明媚,我决定去公园散步,缓解心中的压力。来到公园门口,迎接我的是一股清新的空气,携带着花草的香气。我匆匆走进公园,看到一片绿油油的景色,眼前的美景令我心情愉悦。
公园内人声鼎沸,孩子们在草坪上奔跑嬉闹,大人们在树下聊天,老人们手牵着手慢慢走着。这里是一个充满生机和欢笑的地方。我选择了一个湖边的长椅坐下,凝神观察周围的一切。
湖面上,白白的天鹅在优雅地游泳,它们那动人的姿态吸引了许多游客。湖边的柳树轻轻低垂,朝着碧绿的湖水倾斜,仿佛在与游泳的鸟儿共舞。微风吹来,湖面泛起层层涟漪,像是一幅抽象画,让人心生赞叹。
友好的动物们在公园中自由穿行,它们与人类和谐相处。我看到了一只可爱的松鼠,它尾巴翘起,嗅着地上的花生壳,小心翼翼地将它们带到安全的地方埋藏起来。又见到了一只小鸟,它在树枝间欢快地跳跃,欢声笑语让人感到宁静和放松。
公园中的花坛也是一道亮丽的风景线。各种各样的花朵竞相绽放,争奇斗艳。红色的玫瑰花、粉红色的波斯菊、蓝色的风信子,它们在阳光下散发出迷人的芬芳。我细心地观察着每一朵花朵的形状和颜色,迷失在花的海洋中。
除了花朵,公园里还有各种各样的树木。参天的大树遮挡着夏日的烈日,为游人提供了一片凉爽的避暑胜地。树木间的小鸟唱起了欢乐的歌曲,它们的歌声伴随着微风飘向远方,让人感到宁静和安详。我静静地坐在树下,闭上眼睛,聆听着大自然的声音,感受着树木与花草的生命力。
公园内有许多健身区,我看到有人在慢跑、打太极拳、跳舞等各种运动。他们的身体灵活而有力,洋溢着健康的活力。我也加入了其中,与他们一同跑步,舒展着自己的身体。在跑步的过程中,我感受到汗水顺着脸颊滴落下来,同时也感受到身体的疲惫与舒爽。
午后的阳光逐渐燥热起来,我找了一片阴凉的地方坐下来,享受凉风拂面的惬意。这时,我看到一个小男孩在水池旁摆弄着风筝,风筝在空中飞舞,追逐着自由的风。我为他们活力四溢的童年感到羡慕,也为自己童年时懵懂无知的快乐流下了感动的泪水。
时间过得很快,太阳渐渐西沉,天边一抹残红被云彩吞没。我悄悄离开了公园,踏上回家的路程。我心中却依依不舍,希望明天早日再次来到这美丽的公园。
散步去公园的日记就这样结束了。公园是一个独特的世界,在那里,我感受到了大自然的美好和和谐。我相信,只要人们善待大自然、珍惜生态环境,公园将会一直存在,为人们提供一个放松身心、亲近自然的场所。我发誓,我将常常来到公园,享受大自然的馈赠。
去公园玩的日记【篇13】
今天我和爷爷、奶奶、
去公园玩的日记【篇14】
去海洋公园的日记
2021年9月15日
今天是个特别的日子,我终于来到了心心念念的海洋公园!我早早地起床,怀着激动的心情收拾好行李。一上午的车程后,我终于抵达了这个被誉为海洋王国的地方。
一进入大门,漫天飞舞的彩色气球和欢快的音乐迎接着我。我立刻感到自己仿佛置身于一个童话世界,心情高涨地加快脚步。首先迎接我的是海洋剧场,这里正在上演一场驯兽师表演。我迫不及待地找了一个好位置坐下,舞台上的驯兽师手拿一根长鞭,带领着几只聪明可爱的海豚和海狮进行各种趣味表演,它们像小天使一样活泼可爱,让人忍不住大声喝彩。
表演结束后,我匆匆忙忙赶往海底列车。列车缓缓启动,我就像坐上了一辆穿行在海底的神奇列车,透过车窗,我可以看到五颜六色的鱼儿在身边游弋,神秘的珊瑚床下藏着各种奇妙的生物,仿佛进入了一个童话世界。列车停下来后,我来到了海洋奇观馆。这里是一个巨大的玻璃鱼缸,里面有各种奇异的鱼类,它们在水中自由自在地游动,给人们带来无穷的惊喜。我看到了七彩斑斓的热带鱼、胆大妄为的鲨鱼和水母的优雅舞蹈,简直让人目不暇接。
午饭过后,我来到了动物表演区。这里有许多表演动物,它们经过长时间的训练,可以在驯兽师的指挥下完成各种惊险的动作。我看到了一只聪明的海狮可以在地上滑行,还能像人一样下楼梯,真是让人叹为观止。接着是海洋公园最受欢迎的表演之一:海豚表演。那群顽皮的海豚用它们敏捷的身姿和聪明的头脑,在水中展示了一系列精彩的动作,它们的灵性让人感到衷心的敬佩,我为它们报以阵阵掌声。
下午,天空开始下起了小雨,但这并没有影响我们的心情。我来到了水上游乐园,穿上了一件雨衣,勇敢地玩起了刺激的海盗船。海盗船摇摇晃晃的,我仿佛置身于汹涌的大海中,心情兴奋无比。接着我又体验了一次“飓风过山车”,身体在速度的冲击下感觉仿佛要飞起来了。一路上我兴奋得尖叫不停,时间过得飞快。
晚上,我来到了观赏海豚夜光秀的地方。整个剧场被灯光照亮,大屏幕上正在播放着一段让人心动的故事。突然,舞台上出现了一群夜光海豚,它们身上闪烁着五光十色的灯光,优雅地游动着,犹如一颗颗流萤般美丽。舞台下的观众们仿佛融入了童话世界,流连忘返。
夜幕降临,我不舍地离开了海洋公园。回家的路上,我回味着一天的欢乐,心中满是对海洋公园的喜爱。这里不仅给我带来了欢笑和快乐,还深深地让我感受到了大自然的神奇与美丽。希望下次还能再来这个令人向往的海洋王国,与海洋生物们再次相遇。
最新散步去公园的日记系列
作为一名优秀的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编精心整理的散步小班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
散步去公园的日记 篇1
活动目标:
1.大胆猜测标志在书中的意思,初步理解故事内容。
2.认识生活中常见标志,并了解其意义和用途等。
3.乐意表达自己的想法,并愿意倾听同伴的猜测。
活动准备:
《兔子先生去散步》PPT
活动过程:
一、引出主题
1、 老师在PPT上放两张图片(大润发和肯德基),
2、提问:小朋友这是什么地方?你怎么知道?(从标志中看出来的)
二、感受故事
1、 出示图片第一页,引导幼儿观察兔子的家和兔子的标志
小朋友这又是谁的'家呢?为什么?(因为有兔子的标志)
小朋友可真棒,这就是小兔子的家,那这只小兔子是男孩还是女孩呢?为什么?那我们叫它兔子先生好吗?跟它打个招呼。
2、 放映《兔子先生散步去》的PPT,引出故事
这一天,天气怎么样?你怎么知道?
天气那么好,兔子先生出门去散步,什么叫散步?知道吗?(到外面很轻松地、慢慢地去走走)
你想和兔子先生一起去散步吗?我们一起去看看路上还有什么好玩的标志呢?
3、 欣赏故事,认识标志(教师加上语言、情节)
(1)兔子先生过了桥后,咦?接下来的这个标志好奇怪啊?这是什么标志?(小心斜坡)
我们平时过桥的时候应该注意什么?上桥、下桥的桥面很陡,我们要怎么做呢?要慢慢走,小心摔跤。瞧,这兔子先生走得太急了从斜坡上滚了下来。
(2)接下来的是什么标志呢?
(3)他掉到了洞里,这是谁的家?在这里你发现了什么标志?兔子先生看不懂这个标志!小朋友当你遇到不懂或不知道的事情,你会怎么做?(幼儿尝试求助)
小结:遇到困难不要急,动动小脑筋,也可以去求助别人,互相帮助。
(4)刚才大家在一起看书的过程中,我看见你们一直在笑,为什么笑啊?”(觉得有趣、好玩、搞笑……)
4、 教师总结
兔子先生散步的路上发生了有趣的事情令我们觉得很好笑,但是如果没有这些标志提醒的话,会怎样?(更加倒霉的,说不定在散步路上就要发生危险了!)说明这些标志的作用非常大,有了这些标志兔子先生的散步才能够化险为夷、顺顺利利的,你们说对吗?
三、回归生活
1、 画面转到了幼儿园,
兔子先生这次又去散步,来到了我们幼儿园,这里也有很多标志,我们来帮助兔子先生认识认识。大家讨论,与同伴交流,起来回答。
2、在我们生活中还有很多标志呢,下次再去仔细找找吧!
散步去公园的日记 篇2
1教学目标
1、整体感知课文,概括大意。
2、品读课文中如:“本”、“熬”、“背”“世界”等含义丰富的语句。
3、体会感受,感悟作者一家人深深的亲情。
2学情分析
所授班级为初一学生,也由于是少数民族地区中的农牧民地区,学生汉语水平接受能力有限,所以对本文的讲授必须由浅入深,有效引导,在教学过程中让学生整体感知课文表层内容的同时,能够更好的体会到更深一层的情感。我所授的班级学生特点是思维活跃,反应迅速,但是往往存在思维不够深入的问题,在这堂课的授课过程中,此项引导很关键。同时,我班学生合作学习的热情很高,在平常的教学中通过引导后能很快作出有效的反应,这也是我在本科教学中一个重要的环节。在本单元中,我们已经学过一篇课文《金黄的大斗笠》,从中已经感受过姐弟之间的手足之情,我想,对本课文的学习会有很好的帮助。
3重点难点
1.能够通过细节描写,把握文章中的四人的形象。
2..学会赏析语言,体会语言中所富含的情感。
4教学过程
4.1第一学时
教学目标
1、整体感知课文,概括大意。
2.涵咏体味,品读课文中如:“本”、“熬”、“背”“世界”、“太迟、太迟了”、“挺不住”、“总算”、等含义丰富的语句。
学时重点
1、品读课文中如:“本”、“熬”、“背”“世界”“太迟、太迟了”、“挺不住”、“总算”、等含义丰富的语句。
2、整体感知课文、体会大意。
学时难点
感知课文,体会“太迟、太迟了”、“挺不住”、“总算”、“熬”……等关键词语的理解。
教学活动
活动1【导入】《散步》初感受
一、创设情境、深情导入
家,一个多么温馨的字眼,它是一个避风的港湾,一个幸福的摇篮。它给了我们无尽的关爱和温情,也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间。而和亲人一起散步,更是一个幸福的时刻。今天,就让我们跟随莫怀戚一家一起散步,去感受家庭里浓浓的亲情。(导入)
(一)作者与创作背景。
莫怀威:笔名周平安、章大明。现任重庆师范大学新闻学院教授、中国作家协会会员,代表作有《散步》和《家园落日》等。本文创作于1985年,创作的契机在于作者与来西南政法学院进修中国民事诉讼法的美国汉学家柯尔特先生相熟后,常就中西文化的异同进行浅层次交谈。出乎意料的是他对中国文化中的“孝“大加赞赏,说中国人的敬老爱幼,是“文化的精髓”。而这些都是我们中国人在追求对外开放、大力提高经济水平时代所丢掉的,发达国度的人却拾起来,如获至宝,这使作者感慨不已,开始重新正视这份看起来很陈旧已无什么油水的民族遗产。写作的念头就产生了。作者想通过此文呼吁人们捡回失落的亲情,多关心自己的亲人。那么下面让我们细读文章,体味文章的亲情。
(二)字、词、意的理解。
二、整体感知、把握情节
(一)学生自由朗读课文,并通过听示范朗读,找出以下问题的答案。(由老师提问,学生回答。)(朗读指导:感受“太迟、太迟了”、“挺不住”、“总算”、“熬”关键字词的作用。)
第一、散步的时间?——初春
第二、散步的地点?——田野
第三、散步的人物——我、母亲、妻子、儿子
第四、散步中发生了什么?(课文中)——分歧
第五、什么分歧?—母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
第六、谁来解决分歧?——我
第七、为什么我来解决?——我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的。
第八、我要如何解决呢?——我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日以短。我说:“走大路。”
第九、最后是如何选择的呢?——最后,我们走了小路,在不好走的地方,我背着母亲,妻子背着儿子,稳稳地走了过去。
第十、为什么选择了小路?——母亲改变了主意。
(老师概括:时间是初春,地点是田野上,人物有我、妻子、儿子和母亲,我们一起散步。所以可以概括为我们一家祖孙三代在初春的田野上散步。)
(二)课文的题目是《散步》,他们为什么去散步呢?
(老师引导:文中说,她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。可是,既然母亲走路会很累,可是为什么还要去散步呢?)
学生回答:老人需要关爱,如果把母亲一个人留在家里,母亲会觉得很孤单。一家人一起散步,会让母亲感受到家的温暖。文中说,但是春天总算来了,我的母亲又熬过了一个严冬。说明母亲的心里是期盼春天的到来,希望出去走走……
(回答可以是多样的,只要能回答出类似的都可以算正确。)
(老师引导:春天总算来了,“总算”说明了什么。母亲熬过了一个严冬,“熬”反映了什么?)
师明确:初春的景色很美,而且母亲也熬过了一个严冬,也说明母亲身体不好,出去走走还可以唤醒母亲心中的活力,所以一家四口一起出去散步。
那作者为什么要写散步这件这么简单的事呢,它究竟表达了人间的什么情感?下节课就让我们来一起感受。
4.2第二学时
教学目标
体会感受,感悟作者一家人深深的亲情。
学时重点
体会感受,感悟作者一家人深深的亲情。文章只选取一个三代同堂的普通家庭一次散步的小事来写,但却表现了一个重大的主题。教会学生试着通过一件小事来反映一种大的主题的`写作方法。
学时难点
体会感受,感悟作者一家人深深的亲情。教会学生尝试通过一件小事来反映一种大的主题的写作方法。
教学活动
活动1【导入】深入感知《散步》
一、回顾课文(本节课以分组讨论的形式完成。)
课文讲了一件什么事?
文中有几个人?
二、品读课文、分析人物、体味亲情。
教师引导:刚才大家说到文中有四个人物,下面我们就来看一看他们是怎么样呢?首先,看看“我”,同学们说说文中的“我”这个人怎么样?(小组自由发言,派代表发言,教师引导。)
关于“我”:你们认为“我”是怎样一个人?(孝顺,善良的人)
教师引导:请同学在文中找出有关“我”孝顺的段落或语句。
(“母亲本不愿出来的,……就象我小时候很听她的话一样。”)
(“一霎时,我感到了责任的重大。……我说:‘走大路。’”)
(“这样,我们在阳光下……背起了儿子。”)
关于我的母亲:文中的奶奶又是怎样一个人呢?(善解人意,爱护小辈)
教师引导:请同学在文中找出有关奶奶善解人意,爱护小辈的段落或语句。
(“母亲本不愿出来的。……就像我小时候很听她的话一样。”)
(“但是,母亲摸摸孙儿……母亲对我说”)
关于儿子和妻子:文中对妻子、儿子着墨不多,但他们也在尽自己所能维护着家的温馨和谐。那,请同学来说一说你对妻子、儿子的印象又如何呢?(聪明、乖巧;温柔、贤惠。)
教师引导:教师:我们再进一步思索,从儿子身上有没有折射出家庭教育因素呢?
这家人有良好的家风,对孩子疼爱但不溺爱。我们说榜样的力量是无穷的,父亲就作出了很好的榜样。儿子看到爸爸孝敬奶奶,长大后他也一定会像爸爸一样孝敬自己的父母,俗话说得好“父母是孩子最好的老师”“言教不如身教”,从小到大孩子就是在这潜移默化中学会了做人的道理。
教师总结:本文无论写谁,作者在字里行间都表达一种永恒的情感:亲情。
教师:通过对四个人物的描写,这个“亲情”又渗透了哪些情感?
“我”和母亲之间、妻子和儿子之间——母子情
“我”和妻子之间——夫妻情
母亲和儿子之间——祖孙情
教师引导:本文就围绕着这三种亲情表达了一个重大主题——
(学生回答)互敬互爱、珍爱亲情、珍惜生命。
三、研读赏析、深入理解课文。
下面同学再读一遍课文,找出最能打动你的句子,并谈一谈为什么会为此打动。(1、2、3谈亲情。4、5谈责任)
1、但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”
教师引导:摸摸,让我感受到奶奶对孙儿的那种爱抚和疼爱;还有她遵从了孙儿的想法,因为她不想让孙儿委屈。这里能体会到浓浓的亲情。
2、文中还有哪些句子是体现亲情之美的句子呢?
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
教师引导:在尊老和爱幼之间,我做出的选择是首先服从尊老,为什么呢?因为爱幼,我的机会多得是,而孝顺父母能等吗?不能,子欲养而亲不待,所以,孝顺父母要及时啊!
3、齐读最后一段,体会这段话的含义。
“我”和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的?为什么说“我”背上的同她背上的加起来就是整个世界?
教师引导:我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走的很仔细。一个家庭由老年人、中年人、孩子组成。所以说背起的是整个世界。作者的意思是已经超出了事情本身,实际上就是对老人的尊敬,对孩子的爱护。体现出作者对生活的热爱和对生命的珍爱。
4、从这一家的散步中,你体会到了什么人间真情?
教师引导:三代人之间深沉的爱;中年人的责任感;尊老爱幼;一家人的幸福和谐。
5、通过这件事,你悟出了什么道理?
(我们不管做什么事情都应先考虑老人的感受,他们辛苦了一辈子,不容易。文中的“我”决定顺从母亲而委屈孩子,原则是一个“孝”字。当上有老,下有小,两头无法兼顾时,应该顾老的一头,这是中华民族传统美德的体现,相信同学们一定会让这个种美德在自己的身上绽放光彩。)
四、教师总结:
这是一篇优美的散文,颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德。文章只选取一个三代同堂的普通家庭一次散步的小事来写,但却表现了一个重大的主题。所以同学们对生活中的小事一定要仔细观察,用心感受,才能有真情实感的好文章。
其实,在我们经过的平写出凡日子里,都蕴涵了许多令人感动的故事,就像文中提到的那转瞬即逝一幕幕将永远留在我们心底久久回味,从而使我们更爱自己的家人,更珍惜亲情,珍爱生命。
散步去公园的日记 篇3
教学目标:
1.朗读课文,理解课文主题:尊老爱幼。
2.体会语句的对称美。
3.理解课文中一些重点句子的含意。
4.学习课文由小见大的写法。
教学重点:
课文是如何体现尊老爱幼主题的。
教学难点:
理解一些句子意思。
教学时间:
1课时。
教学教程:
一、由《思想品德》书上的与人交往应注意的礼仪谈,到家中既有老人又有小孩的时候你怎么办,引出课文《散步》。
板书课题。
二、抽学生读课文,让学生注意一下课后读一读写一写的词语,并写出思考题:
我在文中做了些什么?表达出我的什么感情?
母亲做了什么?表达出母亲的什么感情?
妻子又做了什么?表现出她什么样的性格?
学生读课文后,讲解一下读一读写一写中词语,特别讲下各得其所的含意。 生齐读生字词。
三、解决读课文时提出的思考题,抽学生回答。
并概括出文章主题:
尊老爱幼
家庭幸福
四、让学生找出文中景物描写的'句子。
抽学生回答后,体会景物描写对表达人物感情的作用,并用之于作文。
五、学生自读课文,勾画自己喜爱的句子,并思考为什么喜欢它。
引导学生找出文中句式对称的句子,体会对称美的作用。
抽学生谈谈自己喜爱的原因。
当有学生找出但我和妻子都是慢慢地就是整一个世界。时指导学生讨论其蕴含的含义:中青年人责任重大。
六、小结全课内容。余下的时间让学生结合课后作业第三题进行比较阅读。
附板书设计:
我 劝说母亲 委屈儿子 背母亲 孝顺 尊老爱幼
母亲 依从孙子 疼爱
妻子 尊重丈夫 贤惠 家庭幸福
景物描写 南方初春美景 暗含希望母亲身体好起来 尊老
母亲眼中美景 暗含母亲对孙子走小路的理解 爱幼
对称美 富有情趣
末句:中青年人责任重大 赡养老人 抚养孩子
散步去公园的日记 篇4
活动目标:
1、通过打击乐器,激发幼儿对音乐活动的兴趣,提高幼儿节奏能力。
2、掌握四分音符、八分音符以及符点音符的节奏。
3、培养幼儿合作能力。
活动准备:
音乐图谱一张,双响梆子6个,圆舞板6个,大鼓1个,钹2个,三角铁6个,铃鼓4个
活动过程:
一、幼儿模声学念图谱
教师导语:
一天,两个好朋友约好了去郊外散步,你们听,谁来了?(录音放青蛙叫)
呱呱|呱呱|()
1、引出小青蛙,幼儿模声练习节奏
提问:
①谁来了?②小青蛙是边走边叫着过来的,它是怎么叫的?
教师:我们一起来学学青蛙的叫声吧!“准备出发”(教师用脚给幼儿踩节奏点,以给幼儿节奏标准,“准备出发”每字为一拍)
2、引出小马,幼儿模声练习节奏
教师:除了青蛙还有谁呢?我们仔细听!(录音放马步声)
的笃的笃|的笃的笃|()
提问:
①是谁来了?(幼儿自由发言)
②小马走路的时候发出了什么声音?(出示节奏图谱)
教师:小马可开心了,今天真是个好日子,有这么多的伙伴跟它一起玩,它还邀请小朋友们一起去散步呢,“准备出发”
4、连接前两句图谱,幼儿模声演绎
教师:小青蛙和小马玩着玩着还高兴的唱起歌来了,它们想一起合作给大家唱首歌,小朋友们跟它们一起唱吧,准备好了吗?“准备开始”
4、引出雨声,幼儿模声练习节奏
教师:正当小伙伴们玩的开心的时候,忽然乌云密布,你们猜要发生什么事了?
你听到的雨声是怎么样的呢?
滴答.0滴答.0|滴答.0滴答.0|()
教师:**小朋友听到的雨声可真好听,嘿嘿,原来是雨姐姐听到大家的歌唱的这么好听,也忍不住要唱上几句了,我们快和雨姐姐一起唱歌吧,“下小雨了”
教师:雨越下越大,一声巨响,吓得小伙伴们赶紧躲了起来,大伙都偷偷地钻出脑袋看,都在猜发生什么事了。原来雷电公公也被大伙的歌声吸引了,也忍不住来凑热闹了。
教师:请小朋友们动动脑筋,用一个很响很响的声音来表示打雷,你会用什么动作来表示。(引导说出轰隆隆)
5、出示混合图谱,幼儿模声演绎
教师:渐渐地,雨小了,雨姐姐和雷电公公都回家了,只剩下了小青蛙和小马,但是他们还没玩够呢,又高高兴兴地继续去散步了,他们两个走在一起的声音可好听了,你们看,老师把它们的脚印都画下来了。(呱的笃|呱的笃|)
6、出示两声部图谱,幼儿模声演绎
教师:时间过的可真快,一会功夫就到了傍晚了,小青蛙和小马要回家了,在回家的路上,它们合唱了最后一首歌,我们一起来听听看。(呱呱|呱—)的笃的笃的笃—
二、幼儿模声完整演绎图谱
(一)幼儿第一次完整演绎图谱
教师:刚才王老师给你们讲了一个小青蛙和小马散步的故事,它们一路上这么开心,你们一起玩的开心吗?大家能把这个故事再讲一次给我听吗?大家一起来,和小青蛙小马散步去了。“准备出发”
(二)第二次演绎图谱
教师:不仅小青蛙和小马的歌唱的好听,王老师发现小朋友们的故事讲的更好听,但是还有一点点不整齐,我们再来讲一次吧。
三、分角色完成图谱
教师:跟着小青蛙和小马玩了这么久,我现在要请小朋友们来扮演小青蛙、小马、还有雷电公公和雨姐姐,我来当指挥,分角色来把这个故事讲一次。好,现在要看指挥了,“准备开始”
四、幼儿徒手拍打节奏练习2次
教师:这个故事用嘴巴讲的这么好听,你们还能用别的办法来讲吗?(用手拍打节奏)
**小朋友想出了个好办法,除了用嘴巴念以外,还可以用手拍,我们一起来试试吧。
五、用乐器来完整表演
(一)第一次演奏
教师:除了嘴巴和手以外,王老师还带来了很多客人来跟我们一起讲故事呢,你们看都有些谁啊?(圆舞板、双响梆子、三角铁、大鼓、钹、铃鼓)
1、幼儿给角色配对演奏乐器
教师:一下子来了这么多的乐器朋友,乐器也可急了,都不知道谁来扮演谁了。但是它们每个人的声音都有自己的特色,而且和故事里的人物的声音很像,你们可以帮助它们来找到适合它们演奏的角色吗?
2、幼儿第一次用乐器演奏,幼儿
教师:你们真是太棒了,一下子就帮它们分好了,请小朋友找到自己喜欢的乐器,然后我们一起用乐器朋友把故事讲的更好听吧!“准备开始”
(二)第二次演奏
教师:小青蛙和小马听到小朋友们讲的故事这么好听,可开心了,它们还悄悄地跟我说,下次它们还要出来散步,和小朋友们一起玩。它们还想再听一次小朋友们讲的故事。
大班音乐韵律教案:遇见舞
幼儿园大班音乐韵律教案:遇见舞
演唱部分动作建议
前奏 随乐做拍手的动作
1-4小节, 随音乐节奏做“走”的动作,并在最后一个音符时拍手。
5-6小节, 背对背扭扭屁股。
7-8小节, 面对面做鬼脸。
9-10小节, 同5-6小节。
11-12小节, 同7-8小节。
游戏玩法建议
1、合乐做动作模型:幼儿自己随乐做动作。
2、探索背对背扭屁股,面对面做鬼脸逗乐的动作空间方位:两名幼儿游戏。
3.大公鸡来了时(低八度音乐响起间奏):幼儿定住,摆一个造型静止不动,“大公鸡”在其中来回走动,以多种方式逗毛毛虫。
二、教学活动建议
【活动目标】
1、感受乐曲活泼欢快的旋律,能合乐做出“扭屁股”、“做鬼脸”的逗乐动作,并保持造型不动。
2、迁移故事情境,与同伴合作探索“背对背扭屁股”“面对面做鬼脸”的动作空间方位,并创编不同的鬼脸动作。
3、享受运用肢体、表情动作与同伴玩诙谐游戏的快乐。
【活动准备】
1、物质准备:剪辑好的音乐、电脑播放器、幼儿人手一只手腕花。
2、经验准备:幼儿有站双圈跳集体舞的经验。
【活动过程】
1、创设故事情境,导入活动。
师:一天,在草地上,毛毛虫们在找朋友做游戏,他们找到了一个好朋友,扭扭屁股做鬼脸。玩得正高兴,一只爱吃毛毛虫的大公鸡来了,毛毛虽立刻一定不动,大公鸡以为是石头就走了。
2、创编“扭屁股”“做鬼脸”的动作模型。
师:我是一只毛毛虫,我要去找朋友了,扭扭屁股,每个人都扭一扭,还要做鬼脸,怎么做?
3、初步感受音乐,并合乐做动作模型。
师:现在,毛毛虫们,我们一起听着音乐坐在椅子上玩一玩。(2遍)
师:毛毛虫们轻轻起立,我们一起听着音乐站在椅子前玩一玩。(1遍)
4、探索背对背扭屁股,面对面做鬼脸逗乐的动作空间方位。
(1)师:毛毛虫要和朋友背对背扭屁股,还要面对面做鬼脸逗乐。你们可以怎麽做?
(2)师:请你和你的好朋友找个空地方试一试。
(3)请个别幼儿示范。
(4)教师哼唱音乐,幼儿随乐做背对背扭屁股,面对面做鬼脸的动作。
(5)幼儿随乐游戏。
5、创编不同的做鬼脸逗乐的动作。
(1)师:还可以怎样做鬼脸逗乐?请你来试试。看看他的鬼脸是怎么做的?他的表情是什么样的?他的手是怎么放的?
幼儿听音乐变换鬼脸造型进行游戏。
6、迁移双圈舞的经验,换朋友进行游戏。
(1)讨论换朋友的方法。
师:我们在跳舞时换朋友,经常用什么队形换朋友?
师:现在男生站在里圈,女生站在外圈,男生不动,女生换朋友,怎么换?
师:做什么动作的时候换朋友的?拍手时又是和好朋友在做什么呢?
(2)教师哼唱音乐,幼儿站双圈尝试换朋友。
(3)幼儿听音乐完整游戏。
7、戏剧游戏:毛毛虫与大公鸡。
(l)师:这回啊,毛毛虫们,可能在玩游戏的时候真有大公鸡要来做我们哦,我们要怎么样?能不能动?我们先试一试,我来挠挠这只毛毛虫,嗯,他没动,是个小石头,这只呢?
(2)邀请客人老师扮演角色参与游戏。
三、友情提示
1、在游戏活动环节组织过程中,教师遵循团体律动的傻瓜教学流程:放事一一动作一一音乐一一游戏(动作方位、游戏、交换舞伴等等),采用逐步累加游戏元素的教学策略,先引导幼儿创编、熟悉动作模型,在初步熟悉动作模型和音乐结构的基础上,引导幼儿探索背对背扭屁股及面对面做鬼脸逗乐的动作空间方位,接着再引导幼儿创编不同的鬼脸造型并游戏,最后再加人大公鸡逗引的游戏玩法。
2、根据幼儿实际情况,可调整游戏难易度,如,降低难度时,可在音乐的第2、第4小节时,不必强调幼儿在乐句句末拍手。
儿童剧表演教案:马兰花
幼儿园儿童剧表演教案:马兰花
一、游戏综述
中国民间故事《马兰花》以拟人化的手法赋予动物和花草不同的个性,让勤劳和善良战胜懒惰和邪恶。故事中人物特点鲜明,表演色彩浓郁,正面形象的.代表有马郎、小兰、小鸟,反面形象的代表有大兰、老猫、狼,两组形象具有强烈的对比性和明确的教育意义。幼儿同情小兰的悲惨遭遇,憎恨大兰的懒惰和老猫与狼的贪婪,特别是对“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人儿在说话,请你现在就开花!”这句经典的台词不仅是朗朗上口,而且对其中所表达的勇敢、善良、勤劳等内涵铭记在心。
幼儿经过小班和中班的多次表演学习,有了一定的表演基础,对表演活动产生了浓厚的兴趣。当幼儿听过《马兰花》这个故事以后,立刻被故事内容和情节深深地感染了,他们跃跃欲试,产生了表演的冲动,于是我们排演了儿童剧《马兰花》。
二、游戏网络
三、游戏准备
(一)经验准备
1.幼儿会复述故事《马兰花》,了解故事中的人物和故事情节。
2.幼儿会唱黄梅戏《对花》和表演舞蹈《欢庆》、《美丽的家园》,为儿童剧表演做准备。
3.了解各种动物的典型特征,学习通过特定的动作来表现不同角色的特点。
(二)游戏资源
1.创设场景,准备道具。
(1)场景:树林。
(2)道具:马兰花、竹篓1个、树枝若干。
2.选配音乐。
(1)《美丽的家园>(选自小天鹅幼儿园大型歌舞剧《绿色家园》):用于第一、五场“花”和“草”上场。
(2)“凶狠、狡猾”的重金属音乐:用于老猫等第二、四、六场上场。
(3)黄梅戏《对花》:用于第三场小兰和马郎的对唱。
(4)《欢庆》中国风格的民乐):用于第六场结束。
(三)家庭与社区
1.家长为幼儿提供一些经典的童话故事书,帮助幼儿了解相关知识,丰富直观经验。
2.家长为幼儿的表演游戏提供废旧材料和半成品,并与幼儿共同设计和制作道具。
四、游戏提示
1、到了大班,由于表演情节的增加,表演剧情之间的衔接变成了重点,如果衔接不好,就会出现冷场的现象,从而直接影响表演的氛围。因此,在场与场的衔接环节,教师都会根据剧情播放相应的音乐,一方面提示相关的幼儿上场.另一方面也增加了表演的趣味性。
2、在表演中,教师让每个幼儿都参与活动,因幼儿的个体差异造成其表现也各不相同。能力强的幼儿表演的欲望和表现力都比较强,但个别胆小的幼儿却缺乏单独表演的能力。面对这种情况,我们让胆小的幼儿进行群体表演。比如表演花草或者一群小鸟,让他们在群体表演中大胆地说出台词,做出动作,这样在满足幼儿表演欲望的同时又增强了他们的自信心。已了3
3、在游戏中出现了反面角色,有的幼儿不愿尝试,总认为自己表演了反面角色,生活中自己就成了反面人物。针对这种情况,教师首先应尊重幼儿的选择,对大胆表演艟赫篇瞄;儿童剧表演
反面角色的幼儿进行鼓励表扬,让幼儿在评价的时候谈自己的感受,并介绍一些我国因扮演反面角色而大获成功的优秀表演艺术家的故事,同时请家长帮助做孩子的思想工作,让幼儿逐渐在心理上得到认同和接受,愿意表演反面的角色。
摘草莓——大班幼儿歌曲教案
活动
在翻阅《歌唱活动》一书时,我看到了“摘草莓”这个活动,歌曲旋律很轻快、活泼;歌曲内容也有些情节性,易于孩子理解,很适合孩子来演唱。但是,这个活动的第二声部设计得比较难把握。于是,我针对自己班孩子的能力水平进行了全面修改,并开展了此活动,应该说活动选材的灵感完全来源于学习,来源于书本。
活动目标:
1、感受歌曲轻快的情绪,初步学习用两个声部进行演唱歌曲。
2、在图谱的帮助下演唱歌曲。
3、积极参与活动,体验歌唱活动的快乐。
活动准备:
图谱。
活动过程:
练声。
“孩子们,让我们先来亮一亮咱们的嗓子吧!”
学习歌曲。
1、欣赏教师范唱,了解歌曲与内容。
“今天,有位小姑娘,她也要上山摘草莓,我们一起来听一听。”
“好听吗?”“这首歌曲比较轻快,非常的好听。歌曲的名字就叫《摘草莓》。”出示背景图。
2、再次欣赏教师范唱。
“再来仔细地听一听,听听歌曲里唱了什么?”
根据孩子的回答,取出大图谱,放于黑板。
摆放图谱。
“谁来把这些图谱根据歌曲摆一摆?”“摆得对不对呢?我们一起来看一看。”
4、看图完整演唱第一声部,将歌词与图谱匹配。
“让我们看着图谱跟着老师轻轻地来唱一唱。”
三、练习两个声部。
1、讨论、了解第二声部演唱的位置。
“老师这儿还有一些小图谱,为了使歌曲更好听,我们还要在歌曲里加入小图谱,放在哪儿呢?”
“不仅要唱大图谱,还要唱小图谱,小图谱怎么唱呢?”
2、教师唱第一声部,并用体态提示幼儿演唱第二声部。
“我们来试一试唱这首歌,你们唱大图谱,我来唱小图谱。”
3、将幼儿分成两个声部演唱2——3遍。
“在唱歌的时候,我们要一边唱歌,一边听别人的声音,和别人的声音和谐一致就好听了。”
结束:“我们把这么好听的歌去唱给弟弟妹妹们听听吧!”
反思:
1、图谱与歌曲的结合。
在活动前,我准备了背景图、大图谱以及小图谱,活动中,我先利用大图谱来学习歌曲的第一声部,在用小图谱来学习歌曲的第二声部,吸引、调动孩子来参与活动,并通过摆一摆、看一看,使孩子们从中理解了歌词,记忆了歌曲。
2、动作与歌曲的结合。
由于孩子是初次尝试演唱两声部的歌曲,对于第二声部的切入,孩子们不能很好地把握节奏,所以在活动中我利用肢体动作来提示孩子,被分成两部分的孩子看了指挥就能很好地演唱歌曲了。
3、活动流程层层递进,过渡流畅。
用《摘苹果》的曲调来唱《摘草莓》练声,从两声部练声到学习新歌,再加入第二声部,环节层层递进、环环相扣。
过渡时,紧接练声时的情景衔接道:“有位小姑娘,她也要上山摘草莓”来引出新歌,引出老师的范唱。在出示大图谱时,由于每张大图谱上有两句歌词,所以范唱完让孩子说,当孩子说出一句的时候,我会追问与之一起的另一句,“除了风轻轻吹,还有什么在飞?”“什么在风中飘香味?”“一颗颗红草莓好象什么?唱了几次?”等等语句组织得很自然、流畅。
当然,“有完美的教案,没有完美的课堂。”课堂是活的,总会存在一些不足,或者说有些地方可以上得更好。在这个活动中,让孩子摆大图谱的时间控制得再短一点,再紧凑一些,在请两三个孩子摆完后,我就可以清唱来纠正孩子摆放的对错与否。
散步去公园的日记 篇5
活动目标:
1、感受线条的变化产生的美感,体验活动的乐趣
2、在活动中大胆表现自己的想象力和创造力
3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
经验准备:
结合季节开展此活动,带幼儿到户外去春游,了解春天的特征。
物质准备:
一副春天的公园图,纸,笔等。配乐磁带
活动过程:
1、引出主题,激发兴趣老师:春天来到了,公园里是什么样子的?(调动原有经验)
2、创意示范,感受怍品美(重点环节)老师边讲述边范画:(配乐)小线条也要到公园里去散步,它走啊走,看到了小树叶,它高兴地转了个圈,跳了个舞;他看到小花朵、小河、小草……小线条真高兴啊。(给幼儿以美的艺术享受)提问:小线条看到了什么?他们都藏在了画的哪里?为什么?。(引导幼儿将实物与线条组成的图案相联系,充分发挥想象)提问:想—想小线条在公园里还看到了什么?
3、幼儿作画,大胆表现(难点环节)老师给予适时、适宜的指导和帮助。
活动延伸:
作品分享与同伴分享自己的创意。
活动反思:
1、教具由繁化简,整合有序。
一开始的教具做成了一本书,要一个变化就翻一页,对于孩子来说想要借鉴前一段的'内容,早已经翻阅过去,同时单纯的进行示范,让孩子等待的时间就变的长了些。所以经过修改把第一部分至第三部分进行留用拉长,把一开始孩子想到的不同线条留在图片上,让它成为示范的一部分,使得每一个孩子说出的线条都可以使用,给了孩子一定的暗示作用,更让画面更加丰富。
2、语言由粗到细,指向目标。
教师的指导语从一研中的无序慢慢改为一环扣一环的提问,教师提问的不断完善,使得活动中孩子思维更有指向性,也更能表现活动的目标。
3、加入绘本元素,易于理解。
由一开始的单纯欣赏线条,到后来的加入剪辑过的绘本,直观的观看线条的变化,孩子的感受是与之前完全不同的,他的表述有了一定的支撑,就更容易去理解抽象的各种线条是可以表述成各种美丽的景色的。
散步去公园的日记 篇6
设计意图
教师在户外活动时,教师观察幼儿在户外活动的现状,大班幼儿对空间方位的位置和方向的感知还不够准确,特别是遇到障碍物时,幼儿在表述方位和移动身体时幼儿言行不一,考虑到幼儿空间方位的认知离不开生活的环境,对方位的辨别和认识也必须紧紧依托他们生活的环境和情境才有意义。因此结合大班幼儿当前需要,为巩固幼儿的对于空间方位的认识。特设计一次有关空间方位的数学活动《散步》。
活动目标
1.认知目标:感知和了解方位前后、上下、左右可以用来确定位置和表述方向。
2.动作与技能目标:能借助箭头表示方向,根据方位指示向一定的空间方向移动身体。
3.情感目标:感受设计自己的散步路线的乐趣。
重点难点
知道方位词前后上下左右可以用来确定和表述方向。能根据方位词向一定的空间方向移动身体。
活动准备
幼儿准备:幼儿有散步的经验,幼儿入场前已请幼儿4人为一组,确立好红队黄队和蓝队。
教师准备:事先了解教学对象的基本情况
物质准备:
用于搭建障碍路线的物体:道具小水池、大树、游泳池、小桥、教室。设计路线图3张、笔3支、大黑板、图钉、散步音乐、箭头若干。
活动过程
(一)空间方位游戏:开脚合脚,开脚合脚,开开开,闭脚合脚,闭脚合脚,闭闭闭,前前前后后后,左左左右右右,米索米索一,米索米索二,看谁是第一。
(二)回顾故事部分内容:教师播放音乐,全体幼儿出门散步,幼儿根据指示向一定的空间方向移动身体。
小朋友们,大家上午好!今天老师想带你们去幼儿园几个好玩的地方去散步,你们想去吗?
今天的散步地点只有4个,我们一起来走走这个路线吧:首先从教室向前走到小水池,从小水池的.右边走过,接着向前走到大树,从左绕过大树,然后向前走到游泳池,从中间游过游泳池,再往前直走到小桥,从小桥的下面走过去,最后直走回到教室。
师:大家有没有来说一说今天的散步路线中你听到了什么,才让你准确地走到了散步地点。幼儿说自己的想法
师:原来今天的散步路线更加详细。从散步地点的上面、下面、左面、右面、中间经过告诉了我们具体的位置和方向。
(三)出示“箭头”,请幼儿来摆出自己的散步散步路线。
1.结合生活经验,启发幼儿使用箭头表示方向。
师:在我们生活中有很多的路线图,比如去厕所路标。这里的箭头是要告诉我们什么?
幼儿回答。
师:告诉路上的箭头是想告诉我们什么?。
幼儿回答
师小结:箭头可以帮助我们知道散步的方向。
2.引导幼儿观察散步路线,并说明方位。
我们一起来观察我们刚才的散步路线图(PPT呈现路线图)。
师:通过看图,你知道我们刚才是怎么散步的吗?
幼儿:首先从教室向前走到小水池,从小水池的右边走过,接着向前走到大树,从左绕过大树,然后向前走到游泳池,从中间游过游泳池,再往前直走到小桥,从小桥的下面走过去,最后直走回到教室。
师:如果是你自己来散步,你想从哪边走呢?请你用箭头来摆一摆你的路线,请2个小朋友按照方位指示去散步。
教师提问:如果没有那个箭头会发生什么?(教师根据现场状况抽取一两个箭头进行提问)
教小结:借助箭头帮助我们知道散步方向,根据指示我们能去我们想去的地方。
3.出示箭头,幼儿分组摆出自己的散步的方向,感受方位,鼓励幼儿根据指示边走边说。
师:在你们身后有可利用的箭头若干,每个小组分别拿对应颜色的箭头,小组商量摆出你们喜欢的散步路线。
请幼儿分小组尝试一边散步一边说路线。
教小结:借助箭头帮助我们知道散步方向,根据指示我们能去我们想去的地方
(四)游戏:挑战使用箭头自己绘制散步路线图。
师:小朋友们你们想设计与别人不同的散步路线吗?在你们身后有相应的图纸,挑战成功的小组将获得神秘礼物哟!(想)
闯关:小组设计自己的路线图,图纸要清楚地告诉大家散步的位置和方向即为挑战成功。音乐响起,幼儿开始设计,音乐结束,小组将自己的图纸贴到黑板上,回到座位。
音乐结束,请小组展示散步路线,
验证:
1.组长看图纸说路线,组员听指令去散步。
2.请其它幼儿观察,并说说是否挑战成功,说出理由。
师小结:本次挑战成功的秘诀是小朋友借助箭头在图纸上标明前后、上下、左右来确定散步位置,其它小朋友能够根据图纸上的提示说出散步的位置,根据指示能去想去的地方。
挑战结束,赠送神秘礼物。
(五)活动小结
小朋友们团结合作设计出了有趣的散步路线图,恭喜所有小朋友挑战成功。通过看图大家都清楚了散步的位置和方向,那么在生活中还有哪些地方可以用画图的方式来记录位置和方向呢?
教师出示地铁图、导航等等。
小朋友们可以回家搜集相关路线图,用画图的形式设计自己喜欢的路线。
好了,小朋友轻轻起立,向后转,我们一起跟后面的老师礼貌地说再见吧!
活动总结
本次活动的设计遵循幼儿年龄特点,活动由易到难,层层递进。教师主要采用情境创设法、提问法、观察法、游戏法等来引导并提升幼儿空间方位的经验。幼儿主要采用讨论法、观察法、操作法、自主探究等方式在游戏中提升自己空间方位经验。该活动结合幼儿的生活经验,活动中教师启发幼儿设计不同的路线,是为下一环节绘制路线,幼儿能够用画图的方式表征空间关系做铺垫。
考虑大班幼儿乐于挑战的年龄特征,活动采用了挑战的形式来激发幼儿绘制路线图的热情,这都是为达成目标利用空间方位帮助我们准确详细地表明位置、方向和路线而服务的。接着教师请小组展示自己的散步路线。大家在不断地挑战、验证、试误等情境下不断感知空间方位,提升经验。最后教师出示生活中常见的地铁路线图、导航等,引导小朋友将此次经验迁移至生活,运用到生活中。
散步去公园的日记 篇7
设计意图:
标志在我们的生活中随处可见,对于成年人已司空见惯,但幼儿并不完全了解其中的含义。《兔子先生去散步》是日本作家五味太郎的撕纸故事,由许多标志穿成一个非常好的故事。初次读到这个故事,我被作者的巧妙构思深深吸引。它能激发幼儿对标志的兴趣,感受到标志与生活的关系,由此我上了这样一节课。
活动目标:
1.激发幼儿对标志的兴趣。
2.认识生活中常见的标志,理解标志的含义。
活动准备:
1. 《兔子先生去散步》电子文档,故事中的标志图片
2. 生活中的标志ppt
活动过程:
1. 标志激趣。
出示兔子先生家的图片,猜猜这是谁的'家?你是怎么知道的?
师:小朋友们真聪明,这就是兔子先生的家,它家的门上有一个兔子的标志。今天兔子先生请我们和他一起去散步,小朋友想去吗?
2. 听故事,认识标志。
(1)听看故事,随情节猜猜它们是什么标志,它告诉兔子先生什么?
(2)回顾情节,谈话交流:和兔子先生散步时,你看到了什么标志?(根据幼儿回答,贴出相应标志。)
(3)根据标志完整回顾故事情节。
3. 联系生活,认识各种标志。
(1)在我们的生活中也有很多标志,你认识它们吗?它告诉我们什么?
(2)你还知道那些标志?
(3)师小结:生活中还有许多各种各样的标志,请小朋友们以后多观察,把你知道的标志告诉小朋友和老师。
4.活动延伸:你也设计一些标志,让兔子先生和你去散步好吗?想设的小朋友可以去图书区设计。
活动反思:
在认识标志的过程中,幼儿的注意力很集中,他们的反应很快,观察很仔细,能根据画面的提示很快猜出标志的含义。由孩子们对故事的专注可以看出这个故事是多么的有趣,幼儿喜欢这个故事,故事激发了幼儿认识标志的兴趣和创造热情,他们创作出各种标志,互相讲述。
散步去公园的日记 篇8
【活动准备】
1、幼儿事先有帮助家人或同伴的经验。
2、《小蛇散步》ppt
【活动过程】
一、猜谜导入活动
1、师:“身上花花绿绿,走路弯弯曲曲,没有手和脚”。下了很长时间的春雨终于停了,外面的空气真好啊!小蛇要出门去散步。(出示绘本封面)
二、欣赏绘本,理解故事内容,感受助人为乐的情感
1、(观看图1)师:“小蛇爬着爬着,咦!路中间出现了一个大水坑。该怎么过去呢?谁来帮小蛇想想办法?”(个别幼儿说说)
2、(观看小图)师:“那让我们一起看看小蛇是怎么过去的。小蛇想‘这点小事难不倒我只要这样……’它先把脑袋伸过去,弓起身体就像什么?(一座小桥)然后把尾巴缩回来就行了。”
3、师:“突然远处传来一个声音,“请等一下、请等一下”是谁呢?幼儿猜一猜(观看阴影图猜:小蚂蚁、小蜗牛、小老鼠)他们想过去它会对小蛇说什么?(个别幼儿说说)“能从你的背上爬过去吗?”它是怎么说的?
4、师:“小蛇帮助了小动物们,小动物们会怎么样呢?(集体说说、鞠躬道谢)小蛇帮助了朋友心里感觉怎么样?(开心)小蛇会说什么呢?小蛇说“能帮助你们,我就很快乐”。那么小朋友你们帮助别人的时候心情是不是和小蛇一样呢?(是)
5、师:这时又有人要过大水坑,是谁呢?“汪汪汪请让我也过去吧!是谁啊?原来是大狗。小蛇说“可以,可以”。(看书第三页)大狗嗒嗒嗒的从小蛇背上走过,你们看小蛇的表情怎么了?它的眼睛为什么要张得大大的?
6、师:“瞧!大狗后面还跟着谁?让我们看看到底是谁。猜谜语:脑袋大、胡子稀,头发蓬松不梳理,又凶猛、又暴躁,经常吼叫发脾气”(狮子)狮子也想从小蛇背上走过去,如果你是小蛇,你会怎么做呢?为什么?让我们看看故事里的小蛇是怎么做的。(看书第四页)小蛇最后还是让狮子咣咣咣的从它背上走过,小蛇怎么样了?
7、师:“咚咚咚后面还跟着一位动物朋友,是谁?(长鼻子大象)大象说:“让我也过去吧!”大象竟然也想从小蛇背上走过去。大象那么重,小蛇会不会让大象过去呢?为什么?
8、(观看书第六页)师:“看,现在小蛇怎么了?怎么会变成这样呢?小蛇呼~~~的吐了口气,终于缓过了劲来,竟然没有受一点伤。小蛇棒不棒?
9、小结:师:“今天小蛇用自己的本领帮助了这么多的朋友心里真开心。那它帮助了哪些朋友呢?(小蚂蚁、小蜗牛、小老鼠、大狗、狮子最后还有大象)
三、迁移内化
1、师:“你有没有帮助过别人呢?你帮助别人后的心情是什么样的?
2、小结:原来用自己的本领帮助别人是一件很快乐的事情,而且还会交到更多的好朋友。
反思:
这个故事以小蛇有趣、可爱的神态、充满疑问的'故事情节,深深的吸引了小朋友们。在整个活动中,小朋友们观察得都很很仔细,小到小蛇脸上的表情都能关注,通过故事,也知道了我们要关心朋友。最后让孩子们说说发生在身边助人为乐的事情,让小朋友们懂得助人为乐的道理。活动中也存在一些不足:教师的话语不够简洁,留给小朋友们动脑思考的环节还不够多。在今后的语言教学活动中,要多向有经验的教师学习,争取把语言课上好。
散步去公园的日记 篇9
教学目的
1.培养尊老爱幼的思想感情。
2.培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。
重点难点
1.重点:正确、流利、有感情地朗读课文。
2.难点:理解文章内容和作者的情意。
教学时间
二课时
一、预习
试朗读课文。
二、导人
《散步》这篇散文,通过祖孙三代人散步的过程,表现出家庭成员间互敬互爱的思想感情,请同学们朗读的时候要用心领会。
三、正课
1.正确、流利、有感情地朗读课文《散步》。
2.分六个层次指导朗读。
(1)缘由。(第1~3自然段)
①提问:“我们”为什么要去散步?
讨论并归纳:为了母亲。“她老了,身体不好,走远一点就觉得很累”“我的母亲又熬过了一个严冬”“应该多走走”所以一家人陪母亲去田野散步。
②提问:怎么朗读第l~3自然段?
讨论并归纳:应读得轻柔一些,用陈述语气。读出“我”对母亲的孝心。
③提问:试读出第2自然段的重音和停顿,使朗读有节奏感,抑扬顿挫。
讨论并归纳:
母亲/本不愿出来的。她/老了,身体/不好,去远一点,就觉得内又累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲/信服地/点点头,便去/拿外套。她/现在很听/我的话,就像/我小的时候则又听/她的话一样。
(2)过渡。(第《自然段)
①提问:这段写什么来过渡?
讨论并归纳:描写初春的田野来过渡。
②提问:怎样描写?
讨论并归纳:描写初春田野的特征——新绿,嫩芽,冬水——春天的气息,生命在召唤。用拟人手法,写出新绿的形态和色彩,写出冬水的.声音和形象。
③提问:怎样会使人想起一样东西——生命?
讨论并归纳:写出初春的田野生机盎然。
④提问:应该怎样朗读这一段?
讨论并归纳:应读得有诗情画意,读出初春田野的勃勃生机。
(3)人题(第5段)
①提问:课文写一家三代人怎么散步的?儿子怎么说的?表现儿子什么性格?
讨论并归纳:小儿子从一家三代人散步的方式发现“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”表现儿子的天真可爱,聪明智慧。
②提问:应该怎样朗读这一段?
讨论并归纳:前一句用平缓的陈述语气,儿子的话应读得天真、高昂,如有新发现。
①提问:散步的时候发生了什么分歧?
讨论并归纳:母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。
②提问:怎样解决这一矛盾?表现“我”什么性格?
讨论并归纳:一切取决于“我”——走大路。表现“我”爱幼,更尊老。
③提问:应该怎样朗读这一段?
讨论并归纳:分几个层次读,为了使层次分明“后来”、“不过”、“一霎时”、“我想”、“我想”、“我决定”、“我说”要重读。读出“我”心理活动的几个层次。
(5)一波又起(第7段)
①提问:又起了什么波折?表现母亲什么性格?
讨论并归纳:母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意。表现母亲听从儿子,更爱孙子。
②提问;为什么要写母亲看到的景物?
讨论并归纳:母亲看到小路上金色的菜花、整齐的桑树、水波粼粼的鱼塘,想到这些景物对孙儿的吸引力,更下了变了主意的决心。
③提问:怎样解决小路难走的矛盾?
讨论并归纳:母亲提出“我走不过去的地方,你就背着我。”
④提问:怎样朗读这一段?
讨论并归纳:从重音看,“但是”、“摸摸”、“变了”、“还是”、“金色”、“整齐”、“水波粼粼”、“背”等都要重读。从层次来看,“但是”、“那里”、“我走…·,·”都要停顿。用平稳、舒缓的语调读出母亲慈爱、体谅孙子的感情,读出一家人相互体谅、生活和谐。
(6)收结(第8段)
①提问:怎样以散步收结全文?
讨论并归纳:一叙述散步的方向;二叙述在散步中我背母亲,妻子背儿子;三叙述“我”的感受。
②提问:为什么说“好像我背上的同她背上的加起来,就是整一个世界”?
讨论并归纳:因为人到中年,上有老下有小,肩负承前启后的责任,表现作者对生活的一种使命感。
③提问:怎样朗读这一段?
讨论并归纳:从重音看,“菜花”、“桑树”、“鱼塘”、“走”、“蹲”、“背”、“瘦”、“重”、“胖”、“轻”、“慢慢”、“稳稳”、“仔细”及最后~句都要重读。
从层次看,“这样”、“到了一处”、“但”都要停顿。用较快的语速读,最后一句要读得缓慢、深沉。
四、小结
这篇散文表现祖孙三代互敬互爱的思想感情,感情基调是欢愉、深沉的。朗读的时候要细心体会。最后,再次正确、流利、有感情地朗读全文。
五、作业
1.课后练习。
2.选用课时作业 优化设计。
(一)辨别下面的句子,哪些是比喻句,哪些不是比喻句。
A.她现在很听我的话,就像我小的时候很听她的话一样。
B.好像我背上的同她背上的加起来,就是整一个世界。
C.梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。
D.远看,斗笠像个大蘑菇,是那么美。
1.比喻句:_______
2.非比喻句:_______
(二)“但我和妻子”都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”这句话有什么深刻含义?表现了什么?
散步去公园的日记 篇10
学习目标:
1、整体感知课文内容,感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美。
2、揣摩文中一些关键词、句的深层含义,学会联系语境理解词句。
3、懂得珍惜亲情、关爱家庭。
重点:
整体感知课文内容,感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美。
难点:
指导学生在阅读中如何发现美、品评美;培养他们尊老爱幼、懂得珍惜亲情、关爱家庭的意识和情感。
教学方法:
1、品读教学法。
2、讨论法与点拨法相结合。
教学准备:
多媒体课件(自制)。
教学课时:
1课时
教学过程:
一、导入设计:(播放音乐《我爱我的家》)
让爱天天住你家,让爱天天住我家,让我们全心全意爱我们的家。今天我们来学习莫怀戚先生的《散步》。展示课题《散步》莫怀戚
二、理解文意,整体感知:
1、听录音,边听边在自己易读错的字上注音,不理解的词作标记。
2、请再读课文,《散步》讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言概括。
3、从文章中的字里行间,你看到了一个怎样的家庭?请用一个词语概括。
三、朗读品味:
1、朗读你最喜欢的句段,并说说你喜欢的理由。
根据学生喜欢不同的段落,让学生说出喜欢的理由。
2、、思考:题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的,你觉得这个题目好吗?请你换一个角度为本文拟一个题目,并说说你的理由。
如:三代同行;我们在田野上散步……
四、感悟亲情:
1、“我的母亲老了,她早已习惯听从他强壮的.儿子;我的儿子还小,还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。”
引导:为什么一家人都会听“我”的?这里面包含着哪几种亲情?
分析:“我”是一家人的主心骨,平日“我”就是一个讲原则的人,家人都信任“我”。这里面包含着母子情、父子情、夫妻情。
2、我和妻子都慢慢地,稳稳地,走得很小心,好像我背上的同他背上的加起来就是整个世界。
引导:为什么母亲和儿子并不重,但我和妻子要走得很慢、很小心?为什么说“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界?”
同学畅所欲言……
同学们讨论的很激烈,在这个家庭里他们互相尊重,互相关心,于是就营造了一个和谐的家庭,而尊老爱幼就是我们中华民族的传统美德。
教师小结:本段从字面上看,这是形容他们走得很小心,走的是小路,唯恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔跌的,非稳当不可。从形象上看,很有象征意义,整个世界,大词小用,突出中年人的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个民族,一个国家又何尝不是这样?
亲情是甘泉,给我们枯干的心灵以滋润,正如本文所写,美好的亲情往往体现在平凡的小事中,细细回顾你的经历,让我们尽情的来抒写美好的亲情。
五、动情落笔,抒写亲情:
我们对亲情有说不完的故事,讲不完的细节。生活本就是这样美好、温馨。情到浓时转成文,请同学们把自己对亲情的感受写下来。
六、小结:
亲爱的同学们,家是一个幸福的摇篮,需要我们去用心呵护;家更是一副沉沉的担子,需要我们用责任来担当。只有这样,我们才能撑起一片爱的天空,营造一个幸福的家园。一个家是如此,一个国家,一个民族更是如此啊!
让我们所有的家都永远充满着爱,永远洋溢着浓浓的亲情!
七、作业:
1、为父母做一件表达自己心意的事。
2、把做这件事的感受写下来。
散步去公园的日记 篇11
一、教材分析
这篇课文写了一家四口祖孙三代,在初春的田野里散步,出现了矛盾,终归于和谐的故事,体现了浓浓的亲情,唱出了一曲珍爱生命、“孝”字当先、尊老爱幼的赞歌,更写出了中年人要担负起家庭的责任,才能使社会更和谐的主题。文章篇幅短小,叙事单纯,脉络清晰,语言朴素,不需要在文章表层信息上花费太多时间,应该把教学重点放在对文章深层意蕴的领会和把握上。
二、学情分析
本文选取的是一件小事,七年级学生阅历不够,感受亲情很容易做到,但是会忽略“珍爱生命”这项内容,对中年人的责任和使命也不容易理解,要整体感知内容和情感并不容易。但是,但这个年龄段的学生,富有热情,课堂表现积极踊跃,愿意思考和表达个人观点,进行恰当的引导,是能够实现其知识和经验不断内化,理解和分析能力不断提高的目标的。
三、教学目标
1.通过划重音、停连、节奏等朗读技巧的指导,学生能够读出文章感情的起伏变化;
2.通过对关键语句或细节的研读,关于主题,学生能够说出除亲情之外的其它理解;
四、教学重点
学习朗读技巧,通过品析语言把握全文的感情基调。
五、教学难点
深入理解文章的思想内涵。
六、教学准备
根据授课内容,教师制作多媒体课件。
七、教学过程
(一)情景导入,激发兴趣
如果你的家庭是祖孙三代同堂,是否曾经一起散步?如果你的家庭中出现了分歧,比如吃什么饭?看什么电视节目等,是如何解决的?同样的经历也发生在作家莫怀戚身上,我们看他是怎样解决的?
(二)朗读课文,整体感知
1.出示任务:教师选择其中的一段示范朗读,并提示方法,学生自选一段进行朗读,并仿照老师的做法简要说说这样读的理由。
教师示范:今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
方法提示:先画出重读的字词:太、总算、来、熬。要拉长声音读。尤其是“来”“熬”要拉长声,声音要高扬起来,音色音质要亮起来,心中要充满喜悦和对母亲的关心,充满对生命的珍爱和赞美!“太迟,太迟了”虽然中间是逗号,为表达强烈的感情,要连读。
反馈指导:朗读的时候既要注意关键字词还要能读出文章的感情基调。所谓感情基调就是作者写这篇文章的感情基础,或者说是这篇文章所透露出来的感情,或喜,或怒,或哀,或乐,或思念,或痛恨……读出感情基调的方法是:表情要先于朗读,语速的快慢要合适,幸福的感觉要用明亮的语气语调,忧伤的感觉要用沉郁的语气语调。
2.出示任务:读后请简要复述课文内容并回答:文章写了一件什么事?
反馈指导:依据记叙文的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果,对学生的回答进行评价指导。
预设:文章写了一家四口祖孙三代在初春的田野里散步,产生了分歧,终归和谐的事情。
(三)聚焦分歧,体验亲情
1.出示任务:再和谐的家庭也会出现分析,他们的分歧是通过“我”的心理描写来展现的,你能否根据对文章的理解,合理想象,为其他人加上一两句心理描写,体现出一家人是如何解决这个分歧的,并能说出理由。
反馈指导:对话要符合人物的特点,符合原文中的情节。(在询问学生编写理由的过程中教师指导学生概括出四个人物的特点
我:孝顺,妻子:贤惠;母亲:慈爱,儿子:懂事)
(四)感悟生命,深化认识
1.出示任务:默读课文,圈画体现“生命”的有关词、句,想一想作者的这一次散步选择在初春的田野,有什么特别的用意吗?
预设如下:
⑴这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西———生命。
⑵她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
⑶今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
反馈指导:插入写作背景,辅助学生理解。教师引导学生紧扣关键词语如“新绿”“嫩芽”“密”“咕咕地”“水波粼粼”“熬”等这些很具体的景物特征与人物状态,形象、生动地诠释生命,让我们感受到文章字里行间流露的生命意识。
文章写于1985年。我父亲刚去世。照料了他多年的母亲似乎一下子给抽掉了生活目标,身体情况变得很复杂。我有个弟弟是医生,私下说,母亲处在丧偶综合症中,这是一个微妙的阶段,必须谨慎度过。—— 《二十年后说》莫怀戚
小结:初春的田野一切充满了生机和活力,草泛青了,树也泛青了,田里的水也咕咚咕咚作响了。这一切,都将使母亲想起一样东西—生命复活了。把母亲带进初春的田野,让母亲感受到蓬勃的生命的召唤,进而增强母亲活下来的信心!儿子鼓励母亲出来走走,希望让母亲呼吸新鲜空气感受新鲜气象的良苦用心体现了他的孝顺,也体现了他对生命的珍惜、珍重。
(五)体会责任,升华认识
导语:在这个散步的过程中不仅有家庭的温馨和睦,还有这一家人对生命的'珍惜和向往。我、我的母亲、我的妻子和儿子在初春的田野散步。
1.出示任务:在一次散步中,作者反复地这样交代人物顺序,有什么深意吗?
教师提醒学生注意文中的三句话:
⑴我、我的母亲、我的妻子和儿子
⑵我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面
⑶我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
反馈指导:插入链接材料,为学生理解提供帮助。
“中年人尊老爱幼的生命责任——人类的强壮的生命,没有资格独享强壮——必须对它的两端的弱势负责,即强壮当对幼小和衰老负起责任来。”“整个世界”即是指幼小的生命、成熟的生命、衰老的生命。——莫怀戚”
小结:《散步》所表现的家庭情感都是建立在对生命深刻认识的基础上的。作为生命链条中最关键环节的中年人,对上孝顺老人、对下呵护孩子,不仅仅是因为家庭情感的缘故,更是一种对生命的把握与珍惜,是一种对生命的神圣的责任感所使然。所以我们说“情感”主题论只是一种浅层的认识。我们还可以理解到对生命的珍重和责任感,理解到小家和谐和世界和谐。
(六)、布置作业,结束本课
假如你有一束美丽的鲜花,请你把它献给文中的某个人物,你将献给谁?请你结合文中描绘人物言谈举止和心理活动的语句,写出你献花给他(她)的理由。(100字以内)
(七)板书设计
散步去公园的日记 篇12
教学目标:
1、整体感知,把握课本主要内容。
2、培养学生积累字、词的习惯。
3、正确流利地朗读,体会文章生机勃勃的意境美。
4、感受文中尊老爱幼的人性美,引领学生体验家庭责任感。
教学重点:
1、正确流利地朗读、体会文章生机勃勃的意境美。
2、感受文中尊老爱幼的人性美,引领学生体验家庭责任感。
教学难点:
如何理解文章结尾最后一句话,从而领会文章主题。
课时安排:
一课时
教学过程:
一、导入新课
学习新课之前,我想问问同学们,你们跟家人在一起时,都做哪些事情?
乍看平平淡淡的生活,往往充满了浓浓的亲情,在南方初春的田野上,一家祖孙三代一次平常的散步,又为我们表现了什么呢?让我们走进莫怀戚的《散步》。
二、实施目标
(一)听读感知
1、听准字音,勾画、积累重要字词或自己喜欢的字、词。
2、结合屏幕上的问题,把握文章主要内容。
①散步的原因是什么?
②散步时发生了什么小矛盾?
③这一矛盾是如何解决的'?
(二)字词积累:
熬(áo)嫩(nèn)芽咕咕(gū)地
分歧(qí)霎(shà)时水波粼粼(lín)
信服:信任佩服。
分歧:意见不一致。
各得其所:每一个人或事物得到合适的安顿。所,位置。
委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过。
粼粼:形容水的明净。
(三)研读课文
1、散步的原因是什么?
①请学生说说“我”为什么散步?
为了母亲。“她老了……应该多走。”
为了感受春天的美景。“这南方初春的田野……这一切都使人想着一样东西——生命。”
②师生对话交流,引导学生体会作者对母亲的爱。
以“我”的口吻,结合文中描写和屏幕上展示的图片,写一两句劝说母亲散步的话。
③朗读课文段落,感受初春美丽的田野风光及作者浓浓的孝意。
2、散步时发生了什么矛盾?
①发生了什么小矛盾?
发生了分歧,母亲要走大路,因为大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。
小路:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
②“我”的选定是什么?“我”做这个决定为难吗?
为难。“我”选择了走大路。“一切都取决于我,我感到责任的重大”“我想一个两全其美的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。”
③在很为难的情况下,为什么“我”选择了走大路?
学生发言后,教师归纳:
表现了“我”对母亲的尊重、孝敬、关爱。
④朗读课文段落,进一步体会作者的感情。
3、这一矛盾是如何解决的?
①按“我”的决定做了吗?这一矛盾是如何解决的?
母亲变了主意,走大路。
②“变了主意”、“摸摸儿子的小脑袋”,表明母亲是一位怎样的人?
表明了慈爱、温和的性格,以及对“我”儿子的无比疼爱。
③教师适当小结,学生有感情地朗读最后一段。
4、体会主题:
为什么“我和妻子都是慢慢地、稳稳地,走得那么很仔细”?为什么又说“我背上的同她背上的加起来就是整个世界”?
学生讨论交流,发言后教师根据情况适当小结。
总结:
《散步》这篇散文质朴地表达了家庭的温情与幸福。作者劝说母亲出去散步;为了母亲,选择大路;背过母亲,走过小路。这美好的亲情源于爱,而每个家庭成员负责任的生活是对爱的最好表达和诠释。
(四)我的感悟:
1、在你的家里,谁的担子最重,为什么?
2、作为子女,又该怎么做?
鼓励学生积极反思、交流、发言,教师最后以作家毕淑敏的《孝心无价》作结。
三、作业布置:
亲情无处不在,它在我们每个人的家中,更在我们每个人的心中。请你抓住生活中的某一细节和某一瞬间,写一个表现“亲情”的片段。
散步去公园的日记十三篇
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散步去公园的日记 篇1
今天是一个阳光明媚的春日,我决定去公园散步,享受大自然的美好。早晨,我悄悄从家里溜出来,带上相机和水壶,迫不及待地踏上了前往公园的路程。
刚进入公园的大门,眼前一片祥和宁静的景象。公园里的花草树木已经完全恢复生机了。无论是五彩斑斓的花朵还是婀娜多姿的树叶,都透露着春天的气息。沿着小路往前走,美丽的草坪肆意绽放着芳香的鲜花,勾勒出一幅绚丽多彩的画卷。
我顺着小路继续前行,来到了一个小湖边。湖水清澈透明,阳光照射下水面波光粼粼,远处的垂柳倒映在湖中,美不胜收。湖边有一块宽阔的草坪,我找了个干净的地方坐下,用手机播放一些轻音乐,同时拿出相机记录这一美好的时刻。
湖边的风儿轻轻吹拂着脸庞,凉爽宜人。我感受到周围的一切都在欢迎我,心情舒畅极了。远处传来一阵阵欢笑声,我循着声音望去,原来是孩子们在湖边玩耍。他们有的踢毽子,有的放风筝,还有的手牵着手一起跑来跑去,童心未泯的笑声传遍整个公园。看着他们的笑容,我也不禁露出微笑,仿佛自己也回到了那个快乐的时光。
我离开湖边,继续向前走,来到了一个游乐区。这里有各种各样的娱乐设施,如旋转木马、过山车、碰碰车等,使人心生好奇和兴奋。我忍不住加入了其中,仿佛回到了童年时光。旋转木马上,我像一只自由翱翔的小鸟,尽情享受风的轻拂;过山车上,我像一只勇敢的战士,勇往直前。尽管经历了一些惊险刺激,但我感受到了生活的乐趣和快乐。
午饭时间到了,我找了一家小吃摊,点了一份炸鸡和一杯可乐。这份简单的午餐让我体验到了味蕾的满足。吃完午饭,我继续我的公园之旅。
走过一片树林,我来到了一个美丽的花园。花园里种满了各种各样的鲜花,康乃馨、玫瑰、郁金香……它们散发出浓郁的芬芳,吸引着许多蜜蜂和蝴蝶飞舞。我又拿出相机,记录下这些美丽的花朵和迷人的蝴蝶。
下午,太阳渐渐偏西,天空染上了一抹橙红色。我来到了公园的最高点,一座小山丘,远离了喧嚣的城市。站在山顶,我俯视整个公园,远处的居民区宛如一座迷你城市,人流车流穿梭其中,繁忙而有序。阳光洒在公园上,晚风吹拂着,给人一种宁静和安宁的感觉。我感受到了生活的美好和平静。
夕阳西下,天渐渐暗了下来。我走出公园,踏上回家的路程。回家的路上,我心情非常愉快,感受到了大自然的力量和温暖。这次春天去公园散步的经历让我充满了活力和希望,也更加热爱生活。无论是公园里的花草树木,还是孩子们的欢笑声,都是生活中最美好的注解。我发誓要珍惜每一个春天,去感受大自然的美好,去感受生活的快乐!
散步去公园的日记 篇2
今天早上我正玩游戏的时候,爸爸给我说:”今天党宇东和叔叔要来咱们家做客。“于是我开心极了,然后我就开心的说:”好啊,好啊。“说着说着,党宇东就来了。
我们先去电脑城买一个鼠标,再去公园游玩。到了以后,我们先去河边滑了六十分钟的船,滑完了以后,我和党宇东看见哪里有套圈游戏,后来我和党宇东一人三个圈套玩具,套完了以后,我套中了一个玩具汽车,他一个都没套中,他真失败呀!
散步去公园的日记 篇3
2021年9月15日,天气晴朗,阳光明媚。今天,我决定去公园散步,享受大自然的美丽。公园离我家并不远,步行大约需要十五分钟。
一到公园,我就被这里的美景所吸引。一片广阔的绿地上,绿草如茵,美丽的花朵点缀其中。远处的湖面上荡漾着微风拂过的涟漪,给人一种宁静和舒适的感觉。公园里绿树成荫,鸟语花香,让人仿佛进入了一个完全不同的世界。
我首先来到了一个小湖边。湖水碧绿清澈,鸭子们在水中嬉戏,时而追逐,时而争抢食物,它们的欢笑声和呱呱叫声充斥在空气中。我找了一个干净的石块坐下,仔细欣赏着这一切。湖岸边有一些垂柳,微风吹过时,柳枝轻轻摇曳,像是在与风对话。我静静聆听着这美妙的音乐,感觉自己完全融入了大自然之中。
接着,我继续向前走,来到了一个花海。五彩缤纷的花朵如云雾般绽放,散发出阵阵芳香。我细细观察每一种花,有红色的玫瑰,娇艳欲滴;有紫色的薰衣草,花朵饱满而娇嫩;还有黄色的向日葵,朝阳般的笑容一直迎着太阳。我走进花海,享受着花香的洗礼,仿佛自己也成为了其中的一朵花。
继续往前走,我来到了一个儿童游乐区。孩子们在滑梯上欢笑着,宛如蝴蝶在花丛中翩翩起舞。他们玩得不亦乐乎,时而奔跑,时而跳跃,无拘无束地释放着童年的快乐。我看着他们,也忍不住内心的喜悦。这个场景勾起了我对童年时光的回忆,一时间,我仿佛回到了无忧无虑的年代。
公园里还有一个小溪流穿行其中,清澈的水流发出潺潺的声音,给人一种宁静和平和的感觉。我顺着小溪漫步,脚下的沙石发出沙沙的声音。沿途有些孩子捉小鱼,有的人在溪边悠闲地垂钓,一幅生活的美好画面在我眼前展现。
时间飞逝,不知不觉中已经过去两个小时了。我悄悄回头,再一次向这个美丽的公园告别。虽然只是短暂的散步,却让我感受到了大自然的神奇之处。我决定以后每周都来公园散步,与大自然亲密接触,放松身心,感受生活的美好。
2021年9月15日,散步去公园的日记,勾起了我对大自然的无限向往。回家后,我将这个美妙的经历记录在日记里,希望未来的我每次翻开这个日记都能重新感受到当时的美好时刻。
散步去公园的日记 篇4
一天,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去公园散步,这时天已经阴了,妈妈让带把伞去。
我们带着伞进了公园,我们进去之后,看见路的两边都是鲜艳的花和茂盛的树。
花有油菜花,黄的像只大蝴蝶落在花朵上,还有一些普通的小花,有红的,黄的,粉的……真好看。
那些茂盛的树,上面有很多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
我抬头望去,太阳渐渐消失,一大片乌云向我们移来,天空下起了小雨,妈妈把伞撑开,我们一起回家。
这天真开心。
散步去公园的日记 篇5
今天天气晴朗宜人,我决定去公园散步放松一下。公园是我最喜欢去的地方之一,那里绿树成荫,花草香气四溢,加上鸟儿的欢快歌唱,让我觉得心情格外愉悦。
一到公园,我先看到了迎面而来的一片美丽的花丛。各种各样的花朵在车水马龙之中,如同一抹绚丽的彩虹。玫瑰花盛开的红艳欲滴,向阳微笑;牡丹花由玉白转为热烈的艳红,在微风中摇曳着;菊花摇曳的姿态,宛如一个个繁星点点的小太阳。我不禁驻足欣赏,仿佛进入了花的海洋。
走过花坛,来到了一条林荫小道。这里树木蓬勃生长,郁郁葱葱,形成了一道天然的绿色屏障。阳光透过树叶的缝隙,将金色的光斑洒在大地上,给人一种宁静祥和的感觉。小路两旁种植着各种各样的花灌木,有紫色的薰衣草,有白色的铃兰花,还有红色的杜鹃花。微风吹过,花香袭来,让人心旷神怡。
再往前走,来到了一个宽敞的广场。广场上绿草如茵,平坦开阔,空气新鲜。一些家庭在这里野餐休息,孩子们在草地上追逐嬉戏。我找了一块空地坐下,拿出书本开始阅读。不时有小朋友跑过来,视线不离我的书本。他们静静地坐在我身边,一本一本翻阅,仿佛进入了一个神奇的世界。笑声和欢呼声不断传来,瞬间填满了整个广场。
忍不住好奇,我放下书本,跟着孩子们来到了游乐区。那里有各种各样的娱乐设施,让人目不暇接。儿童乐园里有旋转木马、秋千、蹦床和滑梯等。孩子们在这里玩得不亦乐乎,尽情享受着无忧无虑的快乐时光。他们笑声阵阵,活力四溢,感染着周围的每一个人。
漫步公园的最后一站是一个湖泊。湖水碧绿清澈,反射着天空的蓝和周围树木的绿。湖边有一座小桥,桥上几只白鸽在跳跃。湖中有几只小船静静地停在那里,等待着有人租用。我不远处看到一个小男孩正在划船,他专注地划着桨,两只胳膊活动着,带动着小船在湖面上划出一道道涟漪。湖泊宁静而美丽,吸引了很多人驻足欣赏。
整个公园散步的过程中,我心情愉悦,身心放松。这样的景象和体验,真是让人心旷神怡,忘却了一切的烦恼和疲劳。公园是一个休闲放松的好去处,让人在喧嚣与繁忙的城市生活中找到内心的安宁。每一次走进公园,我都获得了心灵的慰藉和力量。
散步去公园,让我与大自然亲密接触,感受到了生命的美好和无限可能。每一次在公园中的漫步,都是一次心灵的旅行,让我从容面对生活中的烦恼与挑战。希望未来的每一天,我都能找到时间去公园散步,享受大自然的馈赠,感悟生活的真谛。
散步去公园的日记 篇6
今天是个阳光明媚的周末早晨,我决定去公园散步,呼吸新鲜空气,享受大自然的美丽。早早地起床,我洗漱完毕,穿上轻便的运动装,背上背包,迫不及待地出发了。
一出家门,清新的空气就扑面而来,令人心情愉悦。蓝天白云下,鲜花盛开,鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛它们也感受到了我的兴奋。我边走边欣赏沿途的风景,感受大自然的神奇魅力。
终于,到达了被绿树环绕的公园。公园里人山人海,笑声和欢呼不绝于耳。我沿着小路走去,远远地看见了一片美丽的花海。花海中有红的、黄的、紫的,五颜六色,散发着浓郁的花香。鲜花的美丽吸引了很多人,他们纷纷驻足拍照留念,捕捉那一刹那的美好。虽然这使得人流很拥堵,但欣赏到如此美景,一切都是值得的。
走着走着,我发现了一个小湖,湖水晶莹剔透,阳光下波光粼粼。湖畔树木葱绿,映在湖水中,好似一抹抹绿色的画笔。湖边有很多人在垂钓,他们静静地坐在岸边,希望能钓到一条大鱼。湖边还有孩子们放飞风筝,五颜六色的风筝在蓝天白云下飞翔,像是一群欢乐的小精灵。
公园里还有一个儿童乐园,我忍不住被各种游乐设施吸引。我来到摩天轮前,坐在高高的座舱里,缓缓地升起,逐渐俯瞰整个公园的美景。心中充满了无限的惬意和愉悦。接着,我来到了旋转木马,坐上色彩斑斓的木马,随着音乐,马匹起起伏伏,让我感觉仿佛回到了童年。乘着秋千荡来荡去,我仿佛可以触碰到天空的边缘。
乐园中心有一片草地,上面有许多人正在享受美食的美好。我也拿出自己带来的食物,与家人一起享受悠闲的午餐。在草地上躺下来,仰望着蔚蓝的天空,感觉自己仿佛融入了大自然的怀抱。
午餐后,我沿着湖边散步,心情逐渐安静了下来。湖面上有几只小船,人们划着船在湖上嬉戏,远处有几只白鹭静静地伫立在岸边,它们那优雅的身姿让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。
夕阳西下,我在公园里找到一片没有人的草地,静静地坐下来。太阳逐渐落下去,天空被染上了一抹橘红色,景色如此美丽,仿佛在看一幅动人的画作。看着夕阳缓缓沉入地平线,我感受到了生命的美好和宝贵。
天色渐暗,我抱着满满的宝贵记忆,开始踏上归途。回家的路上,我细细品味这次散步的美好回忆,不禁为自己的决定感到满意和庆幸。公园的自然景色、欢声笑语以及人们的快乐,给我带来了一份不可代替的愉悦。
回到家里,我继续回味着今天的经历。这次散步去公园,让我收获了心灵的宁静、身体的舒适,更增添了对大自然的热爱。我决定以后经常去公园散步,感受大自然的魅力,享受生活的美好。
散步去公园的日记 篇7
今天天气晴朗,阳光明媚,我决定去公园散步,缓解心中的压力。来到公园门口,迎接我的是一股清新的空气,携带着花草的香气。我匆匆走进公园,看到一片绿油油的景色,眼前的美景令我心情愉悦。
公园内人声鼎沸,孩子们在草坪上奔跑嬉闹,大人们在树下聊天,老人们手牵着手慢慢走着。这里是一个充满生机和欢笑的地方。我选择了一个湖边的长椅坐下,凝神观察周围的一切。
湖面上,白白的天鹅在优雅地游泳,它们那动人的姿态吸引了许多游客。湖边的柳树轻轻低垂,朝着碧绿的湖水倾斜,仿佛在与游泳的鸟儿共舞。微风吹来,湖面泛起层层涟漪,像是一幅抽象画,让人心生赞叹。
友好的动物们在公园中自由穿行,它们与人类和谐相处。我看到了一只可爱的松鼠,它尾巴翘起,嗅着地上的花生壳,小心翼翼地将它们带到安全的地方埋藏起来。又见到了一只小鸟,它在树枝间欢快地跳跃,欢声笑语让人感到宁静和放松。
公园中的花坛也是一道亮丽的风景线。各种各样的花朵竞相绽放,争奇斗艳。红色的玫瑰花、粉红色的波斯菊、蓝色的风信子,它们在阳光下散发出迷人的芬芳。我细心地观察着每一朵花朵的形状和颜色,迷失在花的海洋中。
除了花朵,公园里还有各种各样的树木。参天的大树遮挡着夏日的烈日,为游人提供了一片凉爽的避暑胜地。树木间的小鸟唱起了欢乐的歌曲,它们的歌声伴随着微风飘向远方,让人感到宁静和安详。我静静地坐在树下,闭上眼睛,聆听着大自然的声音,感受着树木与花草的生命力。
公园内有许多健身区,我看到有人在慢跑、打太极拳、跳舞等各种运动。他们的身体灵活而有力,洋溢着健康的活力。我也加入了其中,与他们一同跑步,舒展着自己的身体。在跑步的过程中,我感受到汗水顺着脸颊滴落下来,同时也感受到身体的疲惫与舒爽。
午后的阳光逐渐燥热起来,我找了一片阴凉的地方坐下来,享受凉风拂面的惬意。这时,我看到一个小男孩在水池旁摆弄着风筝,风筝在空中飞舞,追逐着自由的风。我为他们活力四溢的童年感到羡慕,也为自己童年时懵懂无知的快乐流下了感动的泪水。
时间过得很快,太阳渐渐西沉,天边一抹残红被云彩吞没。我悄悄离开了公园,踏上回家的路程。我心中却依依不舍,希望明天早日再次来到这美丽的公园。
散步去公园的日记就这样结束了。公园是一个独特的世界,在那里,我感受到了大自然的美好和和谐。我相信,只要人们善待大自然、珍惜生态环境,公园将会一直存在,为人们提供一个放松身心、亲近自然的场所。我发誓,我将常常来到公园,享受大自然的馈赠。
散步去公园的日记 篇8
2021年5月1日 星期六 晴
今天是个美好的周末早上,阳光明媚,微风拂面。我决定去公园散步,享受大自然的美好。早早起床,穿上轻便的运动装备,出门前连忙整理背包,准备一些零食和水,以备不时之需。
一到公园,我感受到了青草的清香,鸟儿欢快的歌声回荡在耳边。公园的大门敞开着,迎接着前来的游客。我迈开自己的步伐,踏入了这片绿意盎然的天地。
刚进入公园,我便被眼前的景色所吸引。一片美丽的花坛绽放着各种各样的花朵,红的如火焰的玫瑰、黄的如金的郁金香、紫的如霞的薰衣草……五颜六色的花海犹如一幅绚丽的画卷展现在眼前,给人带来无尽的想象空间。
我随着人流慢慢向前走,一种宁静和放松的感觉袭上心头。路边的长椅上,老人们坐在那里,享受着阳光的温暖。他们或阅读书籍,或抱着钓鱼竿沉浸在自己的世界里。伴着鸟儿的歌唱,仿佛时光在这里悄然停滞,让人感受到岁月静好。
继续向前走,我来到了一条弯弯曲曲的小径旁。小径两侧是茂盛的树林,树叶沙沙作响,带来一丝丝清凉。我不禁驻足观察树木,只见枝繁叶茂,枝叶交织,形成了一片绿色的天幕。不时有松鼠在树间穿梭,小鸟在树梢上欢快的跳跃,它们仿佛在为我讲述着林间的故事。
小道渐渐变宽,我来到了一个湖泊的旁边。湖面宽阔,清澈的湖水倒映着蓝天和云朵,宛如一幅水墨画。湖边的草地上,有孩子们在奔跑嬉戏,笑声不断。我循着湖边的小径继续前行,心情也愈发愉悦。
时间过得真快,午后的阳光透过树叶洒在地上。我找了一个空旷的草坪坐下来,从包里取出准备好的零食和水,享受着自然的馈赠。品尝着甜甜的水果,享受着自由的时刻,心情如那蓝天般湛蓝无云。
吃过饭,我又继续我的散步之旅。公园的角落隐藏着许多秘密的角落,如小山丘、假山、儿童乐园等等。我将它们一一探索,每一个地方都给我带来无数的惊喜和快乐。
渐渐地,夕阳西下,公园也逐渐恢复了往日的宁静。我踏上了回家的路,回头望去,公园依旧美丽而宁静,仿佛一座远离尘嚣的世外桃源。我心满意足地离开了,但对于公园的美好却永远留在了心底。
今天的散步去公园,给了我很多的启示和思考。在现代社会快节奏生活的背后,我们很容易迷失自己,忽略身边美好的事物。而公园则是一个让我们重新连接自然与内心的地方,它不仅能舒缓我们紧绷的神经,还能让我们更加珍惜和保护生态环境。
从今天的经历中,我明白了散步去公园的重要性。无论是放松心情、锻炼身体,还是与自然亲近,都能从中获得无穷的乐趣和收获。我决定以后每个周末都去公园散步,感受大自然的美好,感受生活的美妙。
散步去公园的日记 篇9
2021年6月12日
今天是个晴朗的周末早晨,几天来的阴雨天气终于离去,我早早醒来,感受到阳光透过薄窗帘洒在床上的温暖。我心想,这样美好的天气,何不利用这个机会去公园散步呢?
我迅速起床,洗漱完毕,换上一身轻便的运动装。我坐进自行车的骑行位,带上水壶和望远镜,准备出发。
来到公园,我深吸一口清新的空气。公园里的景色格外迷人,绿草如茵,鲜花盛开,鸟儿欢快地歌唱。我觉得这是放松心情的理想之地。
我慢悠悠地开始漫步,顺着百花园的小径一路向前。空气中弥漫着花香,我不禁闭上眼睛,充分感受这世界的美好。突然,前方的喷泉引起了我的注意。喷泉雾气蒸腾,水花四溅,我感觉自己犹如进入了一个神秘的仙境。
我坐在喷泉边的长椅上休息片刻,小鸟们在我身边欢快地跳跃着,仿佛在为我歌唱,害羞的花朵向我微笑,我觉得自己沐浴在大自然的怀抱中,心情格外愉悦。
继续前行,我来到了一片开满郁金香的花坛前。那些鲜艳的郁金香犹如一片色彩斑斓的海洋,让人心旷神怡。我掏出望远镜,仔细观察那些花朵的细节。每一朵都独特而美丽,我被它们深深吸引,仿佛看到了生命的奇妙。
傍晚时分,夕阳的余晖映照在湖水中,形成美丽的倒影。我来到湖边,坐在长椅上,凝望着湖面,心情宁静而平和。湖水碧透如镜,一群鸭子游弋其间,玩耍嬉戏。微风轻抚着我的脸庞,让我感受到大自然的恩赐。
夜幕降临,公园灯光亮起。公园变得更加美丽,宛如童话般的仙境。我漫步在夜晚的公园里,道路两旁的彩灯散发出璀璨的光芒,像是无数颗闪亮的星星,那美丽的景象让我感到仿佛置身于梦幻世界之中。
时间的流逝让我不舍离开这片美丽的公园,我无法停止脚步,仿佛沉浸在其中无法自拔。我知道,这一天的散步已经圆满结束。我起身,带着满心的愉悦和感激离开了公园。
回家的路上,我思索着今天的经历。公园是多么美丽而宁静的地方,它教会了我欣赏大自然的美丽,让我感受到生活中无所不在的幸福。我发誓,从今以后,我将经常散步去公园,享受大自然的馈赠。
这段时间的公园散步,给我带来了心灵的宁静和身体的放松。我相信,只要充分利用这些美好的时光,与大自然亲密接触,的生活将变得更加美好。我期待着未来的每一个公园之旅,去探索更多的美景和快乐。
今天是个值得铭记的日子,今天的散步去公园给了我无尽的快乐和美好回忆。我想,这将是我一生中难以忘怀的一天。
散步去公园的日记 篇10
今天妈妈带我去公园玩。到了那里,花儿可鲜艳了,然后到草丛里面玩,但是我看见上面写着“爱护小草从我做起‘我就不在早丛里玩了,我去玩跑步机那里玩了,然后我跑的时间太长了,所以跑不动就到妈妈那里喝水吃东西,一会我就到滑滑梯那里去玩了,之后我又到滑滑梯底下的走迷宫去玩了,但是我怎么转那颗小珠子都转不过去,最后妈妈说:”回家吧。“我说:”好的。“然后我们就回家了。
散步去公园的日记 篇11
今天是一个晴朗的周末早晨,我决定去公园散步放松一下自己。公园离我家并不远,只需要走几分钟就可以到达。拿着手机和耳机,我走出家门,边走边欣赏着街上的景色。路上,鲜花盛开,给人一种愉悦的感觉。我沿着街道一直走,很快就到了公园。
进入公园,我被眼前的景象所吸引。公园里的树木郁郁葱葱,清新的空气让我感觉舒畅。我第一站来到了树下的湖边,湖水碧绿清澈,映照着周围的花草树木。沙地上躺着几个蜻蜓,它们时不时地飞起来,给景色增添了一份活力。我静静地欣赏着湖景,让自己的心情也变得平静而宁静。
不远处有一个儿童游乐区,我可以听到孩子们开心的笑声。跟着声音走过去,看到了一个巨大的滑滑梯,长长的、像一条巨龙,孩子们一个个兴奋地从上面滑下来,充满了欢声笑语。我被他们的笑声感染,也加入到他们之中。我爬上滑梯,然后一下子滑下来,留下一串欢快的笑声。这个时刻,我觉得自己回到了童年,忘却了所有的烦恼和压力。
走出游乐区,我来到了一个草坪上。阳光穿过树叶的缝隙,洒在草地上,形成了斑驳的阴影。我脱下鞋子,赤脚踩在草地上,感受到了一股清爽的凉意。我闭上眼睛,倾听着周围的声音。微风轻轻吹过,树叶沙沙作响,远处传来一阵鸟鸣声。这一切让我感到安宁和和谐,仿佛我与大自然融为一体。
继续我的旅程,我来到了一个小亭子下。亭子周围种满了各种各样的花卉。玫瑰、牡丹、兰花……五颜六色的花朵散发出阵阵芳香。我坐在亭子下的长椅上,仰望着蔚蓝的天空。亭子里有一位老人,他拿着画板和颜料,在画着美丽的风景。我和他聊了一会儿,他告诉我他是一位退休的画家,喜欢在公园里画画,享受大自然的美。他还送给了我一幅他最新的作品,这让我非常开心。
时间过得飞快,已经是傍晚时分了。我躺在提供给游客休息的躺椅上,看着夕阳缓缓西沉。夕阳的余晖映照在湖面上,形成了一道美丽的金色光带。天空渐渐变暗,星星也开始闪烁起来。我感到自己的身心都已经被这个美丽的公园所洗涤,所有的烦恼和压力都已经无影无踪。
渐渐地,我站起身,离开了公园。回家的路上,我心情愉快地走着。我想,今天的散步之旅定格在我的记忆里,这是一个美好而难忘的经历。公园,给了我一个放松、舒心的空间,让我与大自然更加亲近。无论生活如何忙碌,我都会定期来这里散步,与大自然交朋友,感受生活的美好。
散步去公园的日记 篇12
春天到了,小草从土里偷偷钻出来了,蝴蝶成群结队地在花丛中飞来飞去,柳树姑娘随风翩翩起舞。一天,妈妈带着哥哥和弟弟去公园玩。忽然一阵香气扑鼻而来,哥哥抬头一看,小河里的荷花有的开了,有的含苞欲放。
小鱼在水里欢快地游来游去。哥哥情不自禁地喊道:”哇,真美呀!“哥哥马上拿出画板和油画笔,专心致志地画了起来。不一会儿工夫,哥哥画好了荷花。弟弟兴奋地对妈妈说:”哥哥画的荷花栩栩如生,真漂亮啊!“
散步去公园的日记 篇13
今天,我和妈妈、可可姐姐去瀛洲生态公园玩。瀛洲生态公园的游戏非常好玩,非常刺激!来到瀛洲生态公园,首先,我们玩了一个林中飞鼠的游戏。我们坐在小老鼠的身上,小老鼠开始启动了,每当上坡它就慢慢地,下坡就像冲刺一样快。
玩完林中飞鼠,我们就去玩激光野战游戏。激光野战游戏是考验我们团队合作能力的一个游戏。我和可可姐姐的团队合作的不太成功,所以我们没有赢得另一个团队,但是我们还是玩得非常开心!
去公园的日记热门十二篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,心中一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编为大家整理的去公园玩的日记,希望能够帮助到大家。
去公园的日记 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
今天晚上,我和爸爸吃完晚饭,去城北公园玩。
走进大广场,映入我眼帘的是一面湖,湖平静的像一面镜子,四周的光照在湖面上,湖就变的五光十色,光又把夜晚的天空照成白天的天空。
湖面上有一座横跨在湖面上的桥,桥上有七个巨大的圆环,像一条时空遂道,怪不得人们叫它“时空廊桥”。
从时空廊桥出来,来到了石头小路上,走到了树林。树林里树木茂盛,有柏树、松树、樟树、白桦树、银杏树……白桦树和银杏树的叶子落光了,光秃秃的。柏树、松树、樟树变的更绿了,更结实了。
走出树林,来到花坛,花坛里有各种各样的花,尽管是冬天,花儿也开的'鲜艳:菊花绽出的笑脸,一串红像一团团雄雄焰火。
夜深了,我和爸爸回家了。啊!城北公园真是美不胜收呀!我一定要好好学习,长大后把家乡吉水建设的更美丽!
去公园的日记 篇2
在春节期间,每家每户都要探亲访友,我们家也不例外。整个春节,我们忙得不亦乐乎。对我印象最深的就是去浦西的奶奶家。这下,我们一个大家子都出动了。
由于我们出发晚了,所以直到接近中午才到了奶奶家。来得早可不如来得巧。一杯茶的工夫,我们都坐在了饭桌旁。我的表舅带着我和我弟弟去了杨浦公园。一到那里,先是买票,然后进去了,里面有许多游戏,有碰碰车,有激流勇进,有金舟飞龙,有电动船等......我们玩了很多,我最喜欢的就是开碰碰车和开电动船。我和我弟弟分别坐了两辆碰碰车。只听见“叮”的一声,开始了。我踩足油门向弟弟的那辆车撞去,弟弟不甘示弱,他躲过了我的攻击,准备反攻,忽然,他方向盘没控制好,撞了另一辆车,那辆车又弹到了我的车上,这真可谓是“三连撞”,这还不算什么,有一次,我想撞弟弟的车,另有一人也想撞,我后面又有人撞我,只听见橡胶摩擦的声音,忽然,又有一辆车撞过来,这下可是“五连撞”。我们的'碰碰车难以前进,只好后退。“叮”一声又响了,结束了。我们又去开了电动船,我弟弟开好第一圈,我开第二圈,我开啊开,突然有一艘船撞过来,我连忙转弯,避免了一次“灾难”。我顺利地开了一圈。第三圈可谓是风波再起,我弟弟由于很喜欢撞,所以他故意转了一个弯,使六艘船撞在一起,还有一次他差点把一艘横着上面有人但不开的船撞翻,船头已经铲上了那艘船的船身上了,这多么危险,真让人吓出一身冷汗。一会儿,一个小时过了。
我真想再玩碰碰车和电动船,可是时间不等人,一眨眼,我们就回家了。
去公园的日记 篇3
今天,我和妈妈、表哥一起到人民公园玩,到了人民公园,我看到了许许多多的人,他们有的在观赏花、有的在爬山、还有的在照相。
不一会儿,我们就随着人流来到人民公园最好玩的`地方,这里有许多好玩的游乐设施,有火箭球、攀岩、跳伞......其中我最喜欢的要数火箭球了,其实,我刚开始还不敢玩,因为每个玩火箭球的人都是尖叫着下来的,一想起那个场面,我的心里就害怕,更别说自己亲自上了。可不知为什么,今天我却心血来潮,要和哥哥一起上去玩一玩。终于轮到我了,刚一坐上火箭球,我的心就跳得飞快,可是,当管理员叔叔给我系上安全带时,我的心里就踏实多了。忽然,我感觉我猛地腾空了,然后,又飞快地降下去,像火箭一样,我往下一看,哦,原来是火箭球启动了。
这时,我的心里忐忑不安,心跳加快,而且,当时我还特别想尖叫,可就是叫不出来。
去公园的日记 篇4
春天到了,小草从土里偷偷钻出来了,蝴蝶成群结队地在花丛中飞来飞去,柳树姑娘随风翩翩起舞。一天,妈妈带着哥哥和弟弟去公园玩。忽然一阵香气扑鼻而来,哥哥抬头一看,小河里的荷花有的.开了,有的含苞欲放。
小鱼在水里欢快地游来游去。哥哥情不自禁地喊道:”哇,真美呀!“哥哥马上拿出画板和油画笔,专心致志地画了起来。不一会儿工夫,哥哥画好了荷花。弟弟兴奋地对妈妈说:”哥哥画的荷花栩栩如生,真漂亮啊!“
去公园的日记 篇5
今天万里无云阳光明媚,我再一次去最要好的朋友家玩。
我到她家里玩是去九峰公园玩而不是在她家玩。我俩一进去就闻到一股浓浓的'花香,又看见了道路两旁百花真艳,绿树成阴,百鸟争鸣,那天真是人山人海。我俩开始玩了,我们玩过山车,我玩过山车是第一次玩,我坐上去很紧张,开始了,我一眨眼就差不多转了一圈,吓得大叫,魂都飞了。我们玩了降落伞玩了咖啡杯和金龙滑车就累了我们买了冰激凌,吃完了就又开始玩了,高兴极了!
去公园的日记 篇6
今天早上我和大姑去迎泽公园锻炼,一路上我们说说笑笑,公园里有许多人在锻炼,其中有:打太极拳、跳舞的……,在公园里空气很好,小草上还有露珠,花儿也很美丽,仿佛看见我在笑着说:“你起的真早”,我在迎泽湖边走了走,感觉特别美,早上不冷又不热的好舒服。
去公园的日记 篇7
“五一”假日的上午,春光明媚,爸爸妈妈带着我来到镜湖湿地公园赏春游玩。
走进公园门口后不一会儿,我们就看到一座小石桥,桥栏上刻着“凌波桥”三字,这名字一听就叫人想起波光粼粼的河面。果然,桥下小河的盈盈水波在阳光照射下闪烁着耀眼的金光,映得整座石桥光芒夺目,怪不得大家都爱站在这座桥上拍照呢。
走过小桥,一大片青青的草地就映入我们的眼帘。草地被划分出好几块区域,分别种上了各种鲜花,有的.红似火,有的粉如霞,有的黄赛金,有的白像雪,五彩缤纷,把草地装扮得像一块多彩的地毯,让我激动得在草地上打起滚来。
穿过草地,我们又走过一座石桥,就走上了一条木栈道。这木栈道就架在镜湖上,我们边走边欣赏湖色。只见镜湖碧波荡漾,在阳光下闪闪发光。不时有几只白鹭从湖面上飞过,在水面上闪现出了美丽的身影。湖水中,几条梭形的小鱼在水草间欢快地游来游去,尽情地追逐玩耍着。
走完木栈道,我们踏上了一条弯弯曲曲的石板小路。小路两旁,树木葱郁,又互不相同,有的好像一把大伞,为我们遮挡烈日;有的犹如一名列兵,等待我们的检阅;有的仿佛一位少女,给我们表演舞蹈……一阵清风吹过,带来阵阵草木清香,真是令人陶醉呀。
不知不觉,已到了午饭时间,爸爸妈妈拽着还不愿离开的我走上了回家的路。路上,我一直沉浸在对镜湖湿地公园美景的回想中。
去公园的日记 篇8
星期六,妈妈带着我和妹妹一起去新湖公园。
我们来到新湖公园,{小升初作文培训},哇!真多人啊,车辆来来往往,人们挤来挤去,我差点摔了一跤。
我们进了游乐场,那里的游乐设施多的数不胜数,令人眼花缭乱。我和妹妹想玩章鱼转转转,妈妈便交了十块钱,让我和妹妹上去坐。我有些害怕:他会不会转得很高呢?
我带着这份恐惧坐上了章鱼座位。我起初还有些害怕,{小学三年级作文怎么写},慢慢的,我就不那么怕了,还不时伸出手来跟妈妈打招呼。妈妈帮我们照了许许多多的照片。
我们又去到了画画的地方,我挑选了一幅《守护甜心》的画,我先用大支的颜料笔来涂上头上的红心,然后再涂头发、身体、裙子等。唉!接下来就到最麻烦的背景了。
我先用中的颜料笔来涂宽的地方,然后再用最小的那支笔来涂窄小的地方。时不时就会涂出界,我真担心我画不好。过了好久好久,我的《守护甜心》终于完成了。我看着我画出来的成品,心里像吃了蜜糖一样,甜滋滋的.。毕竟只是我第一次画这样的画嘛!
我拿着我的画,兴致勃勃的跟着妹妹和妈妈,开开心心的回家了。
去公园的日记 篇9
今天,爸爸带我去迎泽公园玩,公园风景如画,游人如织,尤其是游乐场区,更是热闹非凡。
我和爸爸先玩了碰碰车,一声电铃响过,碰碰车都陆续启动了。像一只只红红绿率的大甲虫。缓慢的爬来爬去。我聚精会神手握方向盘,脚踩油门,紧张着驾驶着碰碰车。不过,幸好有爸爸这位“高师”指点,我才免受“敌人”攻击。眼看我能在场上来回自如的旋盘,穿来穿去,我不禁放松了警惕,有点沾沾自喜了。
不料,半路杀出个程咬金,一辆黄色的“甲虫”向我们猛冲了过来。我顿时乱了方寸,手忙脚乱地打着方向盘,爸爸连忙大喊:“快,向右转。”我才把方向盘向右猛转。刚转过去,那个“大甲虫”擦车而过。“好险呀。”我不禁伸了伸舌头,可那辆车却刹不住了,一下子撞到了网上,我不禁开怀大笑了起来。
一波未平,一波又起,我刚掉了车头,一只棕色的“狗熊”又对我们发起了迅雷不几掩耳的“闪电战”。只听“砰”一声,两车顿时“亲了嘴”,我勃然大怒,趁着那只“狗熊”不注意,撞了一下它,一下子撞到了网上。
今天,我过的`好开心呀。
去公园的日记 篇10
今天的天气很适合游玩,所以我们全家一起去了城市运动公园。
到了门口,我急切地跑进了公园,一会骑着我的自行车,一会在里面散步。不久,我们就走到了荷花池,那里的荷花已经消失了,对了,朋友们,我告诉你们一个小小的'秘密:这里的荷花在夏天的时候来欣赏的话会更加美丽。我们在那里拍了很多的照片就去了健身场地,我发现,小朋友们有的在荡秋千,有的在用跑步机跑步,有的在玩儿双杠、吊环,真是太好玩儿了。
接着我们又到了儿童区,在那里有很多的小朋友都在玩儿沙子、滑滑梯,我玩儿了一会儿滑滑梯,又和奶奶在迷宫乐园里玩儿了30分钟,就去了湖边,那里的小鱼儿在水里游的是多么的欢快、自由自在!我仿佛也成了小鱼儿在水中嬉戏,很有趣,傍晚我们依依不舍的回家了。
我非常喜欢这次的城市运动公园之旅,盼望下一次再来玩!
去公园的日记 篇11
今天虽然是周末,但我还是早早地起了床,因为我答应妈妈今天要和她一起去公园散步锻炼。
哇!早晨的空气多么新鲜,微风吹在身上,使人感觉神清气爽。我突然发现我的影子好长啊,我往旁边一看,妈妈的影子比我的还长的'要多。我想踩我手的影子,可是不管我怎么努力,就是踩不到。妈妈看着我笑了笑,说“你个傻孩子,影子是跟着你的人走的,你动他也动,你怎么可能踩到它呢?”我听了恍然大悟,原来是这样啊。
我和妈妈在公园里走着,阳光晒得我们暖暖的,好舒服。我又发现我和妈妈的影子变短了,矮墩墩的,圆鼓鼓的,多可爱呀。咦?这是怎么回事呢?我问了妈妈,妈妈解释给我听,影子的长短和太阳在空中的位置有关系,太阳越在下面,影子就越长;太阳越在中间,影子就越短。哇,好神奇啊!
我们回家了,一路上,我在想,要是我以后长得和今天早上的影子一样这么高,那该有多好啊!
去公园的日记 篇12
今天,早上醒来,我十分高兴,因为昨天晚上,爸爸不在,他去金华钓鱼了,所以我和妈妈一起睡,感觉十分高兴能够。还有一个就是妈妈答应我今天带我出去玩,于是早上妈妈一叫我,我便马上穿好了衣服,下楼准备好了一切。
我连早饭都没有吃,就跟着妈妈经过一路慢行来到了江滨公园,江滨公园里面空无一人,只有几个打扫卫生阿姨在那儿闲聊,我们进去之后,仰头就看到了公园的中间屹立着一根巨无霸柱子,好像要顶到天了,柱子上刻着许多花纹,好像一条条龙,栩栩如生。柱子的上头卧着一头威风凛凛的公牛,那公牛似乎已经饱经风霜,颇有深意地看着人们。
随后我认为江滨公园,没有地方玩,于是便开车去了市民广场,一进来我便想玩蹦蹦床,可是人已经满了,于是,我便去玩了淘气包,一进到淘气包里面,我便高兴得不能自拔,我一蹦上去,我便冲着阶梯跑了过去,一鼓作气爬到了最高顶,然后滑了下来,这样重复做了几次,便觉得有些乏味了,我决定从滑的地方爬上去,但我穿着袜子,好不容易爬到“半山腰”又滑了下来,屡战屡败,屡败屡战,后来我看到别人都把袜子脱了,索性我也脱掉了袜子,果然轻松了许多,一口气爬到了“山顶”,然后不受控制的奔跑了下来,随后,我又开始挑战横着滚下来,当我心一横准备滚下来的.时候,心里还是有点儿害怕,于是便闭上眼,在心里推了自己一把,便滚了下来,说实话,虽然心里有些许害怕,但是,滑下来的过程中感觉好爽啊!
我玩着玩着,不知不觉玩到了中午,回家也没有饭吃了,于是便在肯德基里,解决了午饭,填饱了肚子。
散步去公园的日记(汇总九篇)
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散步去公园的日记 篇1
散步去公园的日记
今天是一个晴朗的周末早晨,我决定去公园散步放松一下自己。公园离我家并不远,只需要走几分钟就可以到达。拿着手机和耳机,我走出家门,边走边欣赏着街上的景色。路上,鲜花盛开,给人一种愉悦的感觉。我沿着街道一直走,很快就到了公园。
进入公园,我被眼前的景象所吸引。公园里的树木郁郁葱葱,清新的空气让我感觉舒畅。我第一站来到了树下的湖边,湖水碧绿清澈,映照着周围的花草树木。沙地上躺着几个蜻蜓,它们时不时地飞起来,给景色增添了一份活力。我静静地欣赏着湖景,让自己的心情也变得平静而宁静。
不远处有一个儿童游乐区,我可以听到孩子们开心的笑声。跟着声音走过去,看到了一个巨大的滑滑梯,长长的、像一条巨龙,孩子们一个个兴奋地从上面滑下来,充满了欢声笑语。我被他们的笑声感染,也加入到他们之中。我爬上滑梯,然后一下子滑下来,留下一串欢快的笑声。这个时刻,我觉得自己回到了童年,忘却了所有的烦恼和压力。
走出游乐区,我来到了一个草坪上。阳光穿过树叶的缝隙,洒在草地上,形成了斑驳的阴影。我脱下鞋子,赤脚踩在草地上,感受到了一股清爽的凉意。我闭上眼睛,倾听着周围的声音。微风轻轻吹过,树叶沙沙作响,远处传来一阵鸟鸣声。这一切让我感到安宁和和谐,仿佛我与大自然融为一体。
继续我的旅程,我来到了一个小亭子下。亭子周围种满了各种各样的花卉。玫瑰、牡丹、兰花……五颜六色的花朵散发出阵阵芳香。我坐在亭子下的长椅上,仰望着蔚蓝的天空。亭子里有一位老人,他拿着画板和颜料,在画着美丽的风景。我和他聊了一会儿,他告诉我他是一位退休的画家,喜欢在公园里画画,享受大自然的美。他还送给了我一幅他最新的作品,这让我非常开心。
时间过得飞快,已经是傍晚时分了。我躺在提供给游客休息的躺椅上,看着夕阳缓缓西沉。夕阳的余晖映照在湖面上,形成了一道美丽的金色光带。天空渐渐变暗,星星也开始闪烁起来。我感到自己的身心都已经被这个美丽的公园所洗涤,所有的烦恼和压力都已经无影无踪。
渐渐地,我站起身,离开了公园。回家的路上,我心情愉快地走着。我想,今天的散步之旅定格在我的记忆里,这是一个美好而难忘的经历。公园,给了我一个放松、舒心的空间,让我与大自然更加亲近。无论生活如何忙碌,我都会定期来这里散步,与大自然交朋友,感受生活的美好。
散步去公园的日记 篇2
散步去公园的日记
今天天气格外晴朗,阳光明媚。我早上决定散步去公园,好好享受这美好的一天。出门的时候,空气清新,微风拂过脸颊,给我带来了一丝清凉。
走进公园,我首先被眼前的景色所吸引。公园里绿树成荫,花草丛生。颜色鲜艳的玫瑰花散发着迷人的芳香,吸引着许多游客前来欣赏。我跟着人流慢慢地向前走,不时驻足观察身边的花朵。粉色的牡丹花翩翩起舞,白色的康乃馨婉约而柔美。这个季节的花儿似乎都在向人们展示它们最美丽的一面。
不远处有一个小湖,湖水清澈见底,倒映着天空中的白云和周围的花草树木。湖边有几个人在垂钓,他们专注地看着鱼饵,期待着一条大鱼的上钩。我靠近湖水,望着水面上荡漾的波纹,感觉自己心情也随之平静了下来。远处的喜鹊在树梢上不停地跳跃,好像也是为了欣赏湖泊的美景。
继续向前走,我来到了一个小花园。花园的中央有一个喷泉,水柱不停地向上喷射,形成了一个美丽的水幕。周围的座椅上坐着一些老人、情侣和小朋友,他们或是欣赏水幕的美丽,或是亲密地依偎在一起聊天儿。
我在花园里找了一个舒适的位置坐下,欣赏着周围的美景。几只蝴蝶在花朵间飞舞,缤纷的色彩使人心情愉悦。不时有小鸟从我头顶飞过,留下一串美妙的歌声。公园里的气氛宁静和谐,使人感觉仿佛置身于一个完全不同的世界。
时间不知不觉地过去了,我起身继续向前走。迎面而来的是一条小路,两旁是一片蓬勃生长的草地。花草之间有一些小动物正在嬉戏玩耍。一只可爱的松鼠跳到树枝上,拿着它捡到的坚果,满足地咬了一口。一只小兔子在草地上跳来跳去,好像是在与周围的花朵嬉戏。这花草间的小动物们给公园增添了更多的生机和活力。
继续往前走,我来到了一个宽广的草坪。阳光透过枝头的缝隙洒在地面上,形成了一道道金色的光束。我躺在草坪上,仰望着蓝天,心情格外愉悦。草地上有一些人在玩风筝,五彩斑斓的风筝在天空中翱翔。远处传来了孩子们欢笑的声音,他们在追逐嬉戏,全然享受这自由的一刻。
公园里有一座小山丘,我爬上山顶远眺。从这里可以看到整个公园的景色,绿草如茵,树木葱茏。远处有一座小桥,一条小溪悠然流过,不时有鸭子在水中嬉戏。旁边有几个人坐在桥上晒太阳,鸭子们好奇地游向他们,仿佛是与他们打招呼。
慢慢地,天色渐晚,阳光渐渐黯淡下去。我开始往回走,在回家的路上,我不禁回忆起刚才在公园里经历的一切美好瞬间。我意识到,散步去公园不仅仅是锻炼身体,更是一种享受大自然美景、放松心情的方式。无论是花朵的绚烂、湖水的宁静、小动物的欢乐,还是孩子们的笑声,都让人感受到生活中的美好和快乐。我下次一定还会再来公园散步,享受这无与伦比的感受。
散步去公园的日记 篇3
散步去公园的日记
今天天气晴朗宜人,我决定去公园散步放松一下。公园是我最喜欢去的地方之一,那里绿树成荫,花草香气四溢,加上鸟儿的欢快歌唱,让我觉得心情格外愉悦。
一到公园,我先看到了迎面而来的一片美丽的花丛。各种各样的花朵在车水马龙之中,如同一抹绚丽的彩虹。玫瑰花盛开的红艳欲滴,向阳微笑;牡丹花由玉白转为热烈的艳红,在微风中摇曳着;菊花摇曳的姿态,宛如一个个繁星点点的小太阳。我不禁驻足欣赏,仿佛进入了花的海洋。
走过花坛,来到了一条林荫小道。这里树木蓬勃生长,郁郁葱葱,形成了一道天然的绿色屏障。阳光透过树叶的缝隙,将金色的光斑洒在大地上,给人一种宁静祥和的感觉。小路两旁种植着各种各样的花灌木,有紫色的薰衣草,有白色的铃兰花,还有红色的杜鹃花。微风吹过,花香袭来,让人心旷神怡。
再往前走,来到了一个宽敞的广场。广场上绿草如茵,平坦开阔,空气新鲜。一些家庭在这里野餐休息,孩子们在草地上追逐嬉戏。我找了一块空地坐下,拿出书本开始阅读。不时有小朋友跑过来,视线不离我的书本。他们静静地坐在我身边,一本一本翻阅,仿佛进入了一个神奇的世界。笑声和欢呼声不断传来,瞬间填满了整个广场。
忍不住好奇,我放下书本,跟着孩子们来到了游乐区。那里有各种各样的娱乐设施,让人目不暇接。儿童乐园里有旋转木马、秋千、蹦床和滑梯等。孩子们在这里玩得不亦乐乎,尽情享受着无忧无虑的快乐时光。他们笑声阵阵,活力四溢,感染着周围的每一个人。
漫步公园的最后一站是一个湖泊。湖水碧绿清澈,反射着天空的蓝和周围树木的绿。湖边有一座小桥,桥上几只白鸽在跳跃。湖中有几只小船静静地停在那里,等待着有人租用。我不远处看到一个小男孩正在划船,他专注地划着桨,两只胳膊活动着,带动着小船在湖面上划出一道道涟漪。湖泊宁静而美丽,吸引了很多人驻足欣赏。
整个公园散步的过程中,我心情愉悦,身心放松。这样的景象和体验,真是让人心旷神怡,忘却了一切的烦恼和疲劳。公园是一个休闲放松的好去处,让人在喧嚣与繁忙的城市生活中找到内心的安宁。每一次走进公园,我都获得了心灵的慰藉和力量。
散步去公园,让我与大自然亲密接触,感受到了生命的美好和无限可能。每一次在公园中的漫步,都是一次心灵的旅行,让我从容面对生活中的烦恼与挑战。希望未来的每一天,我都能找到时间去公园散步,享受大自然的馈赠,感悟生活的真谛。
散步去公园的日记 篇4
散步去公园的日记
今天下午,天气晴朗,微风拂面,我决定去公园散步,放松心情,享受大自然的美好。我穿上舒适的运动鞋,戴上太阳帽,带上水和零食,出发了。
我来到了离我家最近的公园,公园门口绿树成荫,鲜花盛开,美丽而诱人。走进公园,我感受到了清新的空气,远远地就能听到鸟儿欢快的鸣叫声,仿佛在向我招手。
一进入公园,就看到一个宽广的草坪,满是绿油油的小草,我不禁放松了下来,把脚踩在柔软的草地上,感觉非常舒适。我看见有许多家庭在这里野餐,孩子们在跑跳玩耍,人们笑语盈盈,非常热闹。
远处有一个湖泊,湖水碧绿清澈,阳光照射下闪烁着光芒。湖边的人们正在划船,或者钓鱼,享受着悠闲与宁静。我不禁向湖中望去,湖面上漂浮着几只白天鹅,它们优雅地在水中游弋,每一次低头清鸣都让人心旷神怡。我也跃跃欲试地想去划船,感受一下湖水的清爽。
经过一段时间的步行,我来到了一个花园区,这里种满了各式各样的花卉。鲜艳的玫瑰、娇嫩的牡丹、浪漫的蔷薇……它们争奇斗艳,各自展示着独特的美丽。花园中间有个喷泉,水柱喷薄而出,溅起一串串水花,凭栏观看的游客们都被这壮观的场景深深吸引住。
步行过程中,我遇到了一位老太太,她面带微笑地和我打招呼。我们聊了起来,她告诉我公园是她休闲娱乐的场所,每天都会来这里散步看花,碰碰熟人,非常开心。我被她的乐观和积极的生活态度所感染,深感人与人之间的交流和关怀是如此重要。
快将日落西山时,我坐在一张长凳上,吃着带来的零食,看着太阳渐渐落下,天边的彩霞渐渐染红了天空。公园里的灯也逐渐亮起,照亮了夜晚的公园。人们开始回家,我也不禁驻足回望这个美丽的公园,感慨万分。
细细回味这次散步的经历,我深深体会到了大自然的无限魅力。公园不仅提供了一段休闲的散步时光,更让我领悟到了生活的美好、人与自然的和谐共生。这次散步让我心情舒畅,思绪清晰,仿佛给我的生活注入了新的力量。
回到家后,我马上打开电脑,开始写下这篇《散步去公园的日记》。希望借着这篇日记,能传达出我对公园的热爱和敬仰之情,让更多的人也能走出家门,去欣赏大自然的美丽和神奇!
散步去公园的日记 篇5
散步去公园的日记
今天天气晴朗,阳光明媚,我决定去公园散步,缓解心中的压力。来到公园门口,迎接我的是一股清新的空气,携带着花草的香气。我匆匆走进公园,看到一片绿油油的景色,眼前的美景令我心情愉悦。
公园内人声鼎沸,孩子们在草坪上奔跑嬉闹,大人们在树下聊天,老人们手牵着手慢慢走着。这里是一个充满生机和欢笑的地方。我选择了一个湖边的长椅坐下,凝神观察周围的一切。
湖面上,白白的天鹅在优雅地游泳,它们那动人的姿态吸引了许多游客。湖边的柳树轻轻低垂,朝着碧绿的湖水倾斜,仿佛在与游泳的鸟儿共舞。微风吹来,湖面泛起层层涟漪,像是一幅抽象画,让人心生赞叹。
友好的动物们在公园中自由穿行,它们与人类和谐相处。我看到了一只可爱的松鼠,它尾巴翘起,嗅着地上的花生壳,小心翼翼地将它们带到安全的地方埋藏起来。又见到了一只小鸟,它在树枝间欢快地跳跃,欢声笑语让人感到宁静和放松。
公园中的花坛也是一道亮丽的风景线。各种各样的花朵竞相绽放,争奇斗艳。红色的玫瑰花、粉红色的波斯菊、蓝色的风信子,它们在阳光下散发出迷人的芬芳。我细心地观察着每一朵花朵的形状和颜色,迷失在花的海洋中。
除了花朵,公园里还有各种各样的树木。参天的大树遮挡着夏日的烈日,为游人提供了一片凉爽的避暑胜地。树木间的小鸟唱起了欢乐的歌曲,它们的歌声伴随着微风飘向远方,让人感到宁静和安详。我静静地坐在树下,闭上眼睛,聆听着大自然的声音,感受着树木与花草的生命力。
公园内有许多健身区,我看到有人在慢跑、打太极拳、跳舞等各种运动。他们的身体灵活而有力,洋溢着健康的活力。我也加入了其中,与他们一同跑步,舒展着自己的身体。在跑步的过程中,我感受到汗水顺着脸颊滴落下来,同时也感受到身体的疲惫与舒爽。
午后的阳光逐渐燥热起来,我找了一片阴凉的地方坐下来,享受凉风拂面的惬意。这时,我看到一个小男孩在水池旁摆弄着风筝,风筝在空中飞舞,追逐着自由的风。我为他们活力四溢的童年感到羡慕,也为自己童年时懵懂无知的快乐流下了感动的泪水。
时间过得很快,太阳渐渐西沉,天边一抹残红被云彩吞没。我悄悄离开了公园,踏上回家的路程。我心中却依依不舍,希望明天早日再次来到这美丽的公园。
散步去公园的日记就这样结束了。公园是一个独特的世界,在那里,我感受到了大自然的美好和和谐。我相信,只要人们善待大自然、珍惜生态环境,公园将会一直存在,为人们提供一个放松身心、亲近自然的场所。我发誓,我将常常来到公园,享受大自然的馈赠。
散步去公园的日记 篇6
散步去公园的日记
今天是个阳光明媚的周末早晨,我决定去公园散步,呼吸新鲜空气,享受大自然的美丽。早早地起床,我洗漱完毕,穿上轻便的运动装,背上背包,迫不及待地出发了。
一出家门,清新的空气就扑面而来,令人心情愉悦。蓝天白云下,鲜花盛开,鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛它们也感受到了我的兴奋。我边走边欣赏沿途的风景,感受大自然的神奇魅力。
终于,到达了被绿树环绕的公园。公园里人山人海,笑声和欢呼不绝于耳。我沿着小路走去,远远地看见了一片美丽的花海。花海中有红的、黄的、紫的,五颜六色,散发着浓郁的花香。鲜花的美丽吸引了很多人,他们纷纷驻足拍照留念,捕捉那一刹那的美好。虽然这使得人流很拥堵,但欣赏到如此美景,一切都是值得的。
走着走着,我发现了一个小湖,湖水晶莹剔透,阳光下波光粼粼。湖畔树木葱绿,映在湖水中,好似一抹抹绿色的画笔。湖边有很多人在垂钓,他们静静地坐在岸边,希望能钓到一条大鱼。湖边还有孩子们放飞风筝,五颜六色的风筝在蓝天白云下飞翔,像是一群欢乐的小精灵。
公园里还有一个儿童乐园,我忍不住被各种游乐设施吸引。我来到摩天轮前,坐在高高的座舱里,缓缓地升起,逐渐俯瞰整个公园的美景。心中充满了无限的惬意和愉悦。接着,我来到了旋转木马,坐上色彩斑斓的木马,随着音乐,马匹起起伏伏,让我感觉仿佛回到了童年。乘着秋千荡来荡去,我仿佛可以触碰到天空的边缘。
乐园中心有一片草地,上面有许多人正在享受美食的美好。我也拿出自己带来的食物,与家人一起享受悠闲的午餐。在草地上躺下来,仰望着蔚蓝的天空,感觉自己仿佛融入了大自然的怀抱。
午餐后,我沿着湖边散步,心情逐渐安静了下来。湖面上有几只小船,人们划着船在湖上嬉戏,远处有几只白鹭静静地伫立在岸边,它们那优雅的身姿让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。
夕阳西下,我在公园里找到一片没有人的草地,静静地坐下来。太阳逐渐落下去,天空被染上了一抹橘红色,景色如此美丽,仿佛在看一幅动人的画作。看着夕阳缓缓沉入地平线,我感受到了生命的美好和宝贵。
天色渐暗,我抱着满满的宝贵记忆,开始踏上归途。回家的路上,我细细品味这次散步的美好回忆,不禁为自己的决定感到满意和庆幸。公园的自然景色、欢声笑语以及人们的快乐,给我带来了一份不可代替的愉悦。
回到家里,我继续回味着今天的经历。这次散步去公园,让我收获了心灵的宁静、身体的舒适,更增添了对大自然的热爱。我决定以后经常去公园散步,感受大自然的魅力,享受生活的美好。
散步去公园的日记 篇7
一天,爸爸妈妈带着我和妹妹一起去公园散步,这时天已经阴了,妈妈让带把伞去。
我们带着伞进了公园,我们进去之后,看见路的两边都是鲜艳的花和茂盛的树。
花有油菜花,黄的像只大蝴蝶落在花朵上,还有一些普通的小花,有红的,黄的,粉的……真好看。
那些茂盛的树,上面有很多绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
我抬头望去,太阳渐渐消失,一大片乌云向我们移来,天空下起了小雨,妈妈把伞撑开,我们一起回家。
这天真开心。
散步去公园的日记 篇8
散步去公园的日记
2021年5月1日 星期六 晴
今天是个美好的周末早上,阳光明媚,微风拂面。我决定去公园散步,享受大自然的美好。早早起床,穿上轻便的运动装备,出门前连忙整理背包,准备一些零食和水,以备不时之需。
一到公园,我感受到了青草的清香,鸟儿欢快的歌声回荡在耳边。公园的大门敞开着,迎接着前来的游客。我迈开自己的步伐,踏入了这片绿意盎然的天地。
刚进入公园,我便被眼前的景色所吸引。一片美丽的花坛绽放着各种各样的花朵,红的如火焰的玫瑰、黄的如金的郁金香、紫的如霞的薰衣草……五颜六色的花海犹如一幅绚丽的画卷展现在眼前,给人带来无尽的想象空间。
我随着人流慢慢向前走,一种宁静和放松的感觉袭上心头。路边的长椅上,老人们坐在那里,享受着阳光的温暖。他们或阅读书籍,或抱着钓鱼竿沉浸在自己的世界里。伴着鸟儿的歌唱,仿佛时光在这里悄然停滞,让人感受到岁月静好。
继续向前走,我来到了一条弯弯曲曲的小径旁。小径两侧是茂盛的树林,树叶沙沙作响,带来一丝丝清凉。我不禁驻足观察树木,只见枝繁叶茂,枝叶交织,形成了一片绿色的天幕。不时有松鼠在树间穿梭,小鸟在树梢上欢快的跳跃,它们仿佛在为我讲述着林间的故事。
小道渐渐变宽,我来到了一个湖泊的旁边。湖面宽阔,清澈的湖水倒映着蓝天和云朵,宛如一幅水墨画。湖边的草地上,有孩子们在奔跑嬉戏,笑声不断。我循着湖边的小径继续前行,心情也愈发愉悦。
时间过得真快,午后的阳光透过树叶洒在地上。我找了一个空旷的草坪坐下来,从包里取出准备好的零食和水,享受着自然的馈赠。品尝着甜甜的水果,享受着自由的时刻,心情如那蓝天般湛蓝无云。
吃过饭,我又继续我的散步之旅。公园的角落隐藏着许多秘密的角落,如小山丘、假山、儿童乐园等等。我将它们一一探索,每一个地方都给我带来无数的惊喜和快乐。
渐渐地,夕阳西下,公园也逐渐恢复了往日的宁静。我踏上了回家的路,回头望去,公园依旧美丽而宁静,仿佛一座远离尘嚣的世外桃源。我心满意足地离开了,但对于公园的美好却永远留在了心底。
今天的散步去公园,给了我很多的启示和思考。在现代社会快节奏生活的背后,我们很容易迷失自己,忽略身边美好的事物。而公园则是一个让我们重新连接自然与内心的地方,它不仅能舒缓我们紧绷的神经,还能让我们更加珍惜和保护生态环境。
从今天的经历中,我明白了散步去公园的重要性。无论是放松心情、锻炼身体,还是与自然亲近,都能从中获得无穷的乐趣和收获。我决定以后每个周末都去公园散步,感受大自然的美好,感受生活的美妙。
散步去公园的日记 篇9
今天妈妈带我去公园玩。到了那里,花儿可鲜艳了,然后到草丛里面玩,但是我看见上面写着“爱护小草从我做起‘我就不在早丛里玩了,我去玩跑步机那里玩了,然后我跑的时间太长了,所以跑不动就到妈妈那里喝水吃东西,一会我就到滑滑梯那里去玩了,之后我又到滑滑梯底下的走迷宫去玩了,但是我怎么转那颗小珠子都转不过去,最后妈妈说:”回家吧。“我说:”好的。“然后我们就回家了。
最新公园玩的日记11篇
时间过得真快,一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?想必是时候写11篇日记了。日记怎么写才合适呢?以下是小编整理的公园玩的日记,欢迎阅读与收藏。
公园玩的日记 篇1
去公园玩今天,我和爸爸、妈妈还有弟弟,一起去公园玩,在路上我们一家四口人有说有笑,我感觉不大一会就觉得人民公园。我们到了人民公园里玩了许许多多有趣的游戏,有豪华木马、旋转飞车、过山车和开心大世界......这么多有趣的游戏,我最爱在开心大世界里玩,因为开心大世界里有蹦蹦床,滑梯、投球还有许许多多叫不上的名字。我最爱玩蹦蹦床了,因为在哪里面轻轻的一跳就会很高,我告诉你们点小知识,你在跳起来的`时候,你把脚提高,就会跳高。你们也要到开心大世界里面玩。
公园玩的日记 篇2
今天是国庆节,我七点就起床了,我和爸爸商定今天去人民公园玩。
我们来到人民公园,哇!好多人哦,热闹极了。公园里有很多好玩的东西,有蹦蹦床、旋转木马、自控飞机、轨道火车等等。
首先,我和几个小朋友坐上了旋转木马,等我们都坐好以后,工作人员打开了开关,木马开始慢慢地转动起来,我的头有点昏,觉得很不舒服。爸爸说:“你把眼睛闭上就会好些。”于是,我闭上了眼睛,头就真的不那么昏了,不一会儿,木马就停下了。下了木马,爸爸问我好玩吗?我说,好玩,就是觉得有点头晕。爸爸说:你平时就是太挑食了,身体虚弱的人坐着就容易感到头晕,所以我们小朋友都不能太挑食,要养成好的生活习惯。
我们又来到湖边,看到很多金鱼,我叫爸爸买了一包饲料,坐在湖边把饲料撒给金鱼吃,金鱼都争先恐后地抢着吃,金鱼都被我们这些游客喂得肥滚滚的`,我的饲料一会儿就被金鱼吃完了。这时已到中午,我和爸爸肚子也咕噜咕噜的叫起来了,爸爸说金鱼吃饱了,我们也回家吃饭了吧。
公园玩的日记 篇3
今天妈妈带我去永宁公园玩,我们先在草坪上脱鞋子又跑又跳,追着泡泡玩。
泡泡飞过来飞过去,一吹气,破了,有一个还粘到我手指头上想要我带着它,哈哈!突然,我发现喷水池哪围着一大群人,急忙拉着妈妈过去凑热闹。原来喷水池一边听音乐一边在表演喷水呢,一会儿高一会儿低;一会儿张开嘴巴一会儿闭上嘴巴,太阳公公斜斜照过来给它涂上美丽的颜色,我知道了那是老师给我们讲的彩虹。妈妈好美啊!
公园玩的日记 篇4
今天,外公带我去东风公园跑步。一路上,我和外公说说笑笑,很快就到了公园。
外公让我围绕着周长约400米的花坛跑三圈,他走两圈,而且我和他是同方向起跑。外公考我说看看我可以追上他几次。我想:我的速度是外公的1。5倍,应该可以追上外公两次的。
我跑第一圈的时候精力十足,可是还没有跑完两圈已经气喘吁吁了。我跑了两圈却没有看见外公,跑第三圈时我已经累得上气不接下气了,可跑了半天也没有看见外公。我想:是不是外公和我捉迷藏,躲在我后面?我四处望了一下,可是连外公的`影子也没有看见。我只好慢慢地走到向终点。
快到终点了,我看到外公正站在终点等着我呢!我跑过去扑在外公怀里,不解地问外公:“为什么我跑得这么快,怎么还总是追不上您呀?”外公笑着说:“那你必须跑得更快些,如果你要追上我两次,你的速度就得是我的两倍才行。”外公还说这是一个数学的行程问题。
我只跑一圈子就累了,明显后劲不足,我想我要多锻炼,争取增强体质。
公园玩的日记 篇5
早上,爸爸和妈妈带我去公园玩。
一走进大门,我就看见了一座假山,是石头做成的,上面有一只展开双翅用石头做的老鹰。
我和爸爸、妈妈顺着小路往右拐,看见郁郁葱葱的树密密层层的,可多了,我和爸爸、妈妈再往右拐,我又看见有的人在打羽毛球,有的人在拉二胡,有的人在唱歌,还有的人在跳双人舞。再往右走又看见了鬼屋,鬼屋里非常黑,有一个很吓人的'僵尸,穿着黑色的衣服,一双黑色的鞋子,可吓人了。
再往前走有一座山有许许多多的人在爬山玩,往右走,看见了体育场里面有人在练扇子舞,还有的人在练剑。
我们来到湖边,看见拉沙子的大船,又来到公园划船的地方,有鸭子形状的,有天鹅形状的,还有米老鼠形状的,水里有鱼,还有九曲桥旁边鳄鱼馆10元一个人,鳄鱼可凶了。
我们恋恋不舍得走了,我下次还要去公园玩。
公园玩的日记 篇6
由于没有老师的束缚,我们玩得更加高兴,许多同学玩起了一些低年级的游戏:在草地上玩老鹰捉小鸡、丢手帕等游戏。我们还到小河里划船,到溜冰场滑冰,到碰碰车乘上车子跟别人碰车……
我和几个同学来到草地上玩。我们去荡了秋千,翻了跟头……后来,我一个人躺在草地上,仰望蓝天,睡在温柔的'小草上,舒服极了。我忘却了一切烦恼,舒服舒服地睡上了一觉。等我醒来,发觉同学们都不见了,急得我赶紧去找。还好,我在公园门口看到了他们。老师正在清点人数。她发现少了一人,正想让一些学生来找我,看到我过去,她脸上焦急的神色才缓解了。
然后,我们就恋恋不舍地离开了公园回家去了。
公园玩的日记 篇7
听同学们说张家港公园很美,也很好玩,我早就想去看看,今天妈妈终于带我去公园玩啦!
进入公园大门放眼远眺,只见有一个清澈见底的小胡,湖上停泊着许多小船,河水波光粼粼,犹如一面硕大的银镜,湖边的一棵棵垂柳随风飘荡。广场上停着许多玩具车,有装甲车、警车、太空飞车···,湖边四周的草坪上,三三两两的游客坐在石凳上乘凉。
我在湖对面准备过去开玩具车,看到有许多小石柱在水中架着,便毫不犹豫地跳上走了起来,走到石柱中间时,我仍然不忘记观看美景,就一边欣赏一边往前走,到了较高的石柱时,脚不小心一碰“噗通”的一声,我掉进水里了,水很浅,只到我的胸前。我迅速爬上来后,全身都湿透了,妈妈怕我感冒,叫我快回家,我只好依依不舍的离开了美丽的公园。
虽然今天我还没有玩的.很尽兴,但我依然很愉快,因为妈妈答应我,在放假时还会带我来张家港公园玩的!
公园玩的日记 篇8
今天,我和爸爸有弟弟一起去东湖公园玩儿。
一早,我们就开车去东湖公园,东湖公园始建于1961年,1966年正式向社会开放,属市一级城市公园。在二十世纪八十年代就成为有名的深圳市“五湖四海”风景区之一。我们一进园,就奔向了“趣园游乐场”,在那里,我们玩儿了碰碰车、小过山车、脚踏车等等等等,玩儿完以后,我们又去玩儿了“旱地雪橇”,我管它叫“滑草”,因为它是从山上沿着轨道滑下来的。玩儿完“滑草”,我们就回家了。
东湖公园太好玩儿了。
去东湖公园玩今天,我和爸爸有弟弟一起去东湖公园玩儿。一早,我们就开车去东湖公园,东湖公园始建于1961年,1966年正式向社会开放,属市一级城市公园。在二十世纪八十年代就成为有名的`深圳市五湖四海风景区之一。我们一进园,就奔向了去东湖公园玩
公园玩的日记 篇9
一个风和日丽的星期天,我们全家高高兴兴的去杨浦公园游玩。
一进门,就闻到阵阵清香,我顺着香味去寻找,马上看到了五颜六色、千姿百态的鲜花。月季花和菊花张开花瓣,好像在欢迎我们的到来。公园中,我看到大小不一的花圃和各种形状的草地。草地绿茵茵的,踏上去软绵绵的,坐在上面非常舒服。公园中央有一片很大的湖,湖水静静的,映着蓝天白云,显得异常清澈。微风吹来,湖面上泛起了一圈圈涟漪。
湖的东面,有很多人在排队玩“水上激光枪”的游戏,只见湖中散乱地分布着船只和动物模型,一旦游人击中这些动物,它们就会喷出一串串水花。正巧经过、来不及逃避的人们就变成了“落汤鸡”。“太刺激了”我迫不及待地央求妈妈去买票。刚开始我不会玩,只能像没头苍蝇似的围着妈妈转。爸爸身手不凡,一枪一个准,被打中的海豚口里不断的喷出水花。“让我来试试。”我兴奋得叫了起来,话音未落,我已经坐到了驾驶员的座位上。在爸爸的.精心指导下,我连续打中了水牛、仙鹤和海豹,我激动的在船上欢呼起来:“打中了!打中了!”……
上岸时,我们的衣服都有些湿了,但心里还是乐滋滋的,不知不觉中,天色已近黄昏,我们意犹未尽地踏上了回家的路。
公园玩的日记 篇10
今天是个春光明媚的日子,我和爸爸妈妈来到公园游玩。
一进门,阵阵芳香扑鼻而来,绕过五角亭,啊,原来那清香源自牡丹园里一朵朵盛开的牡丹花。藏在绿叶丛中的牡丹花,有的像害羞的小姑娘,娇嫩可爱,有的又像高傲的郡主,丰满大气,花瓣一层叠 一层,红的、粉的、白的……引来不少游人和它们合影。
离开牡丹园,我们顺着弯弯曲曲的羊肠小道往前走,突然,许多色彩鲜艳的点映入我的眼帘,走近一看,郁金香开了!嫩粉、火红、鹅黄、黑紫,一株株亭亭玉立,一朵朵娇艳欲滴,微风一吹,随风起 舞,在绿叶绿草的衬托下显得越发妩媚,游客那愉快的笑脸在阳光下如同那郁金香般灿烂。
我和爸妈依依不舍地离开郁金香园,一路朝东走,我们观看了蹦极、绘画,还玩了一些娱乐项目。这时,我们听到了一阵阵高昂嘹亮的歌声,这是我们也禁不住加入了他们的行列。领唱的老爷爷少说也 有六七十岁,却精神抖擞,气宇轩昂,潇洒地指挥着这支由他们自己组建的庞大乐队。站在队伍中,我感受到歌唱的.活力和激情,并为组织者“老有所为,老有所乐”的精神感动着……
合唱队对面是莲花池,钓鱼的地方。钓鱼、观赏的人络绎不绝,可真热闹!
渐渐地,夕阳西下,玩了一天的我们也该回家了。虽然人民公园已经去过好多次了,但今天我却觉得特别有意思,或许是美妙的春光令我这么陶醉吧!
公园玩的日记 篇11
今天,我和爸爸妈妈去金酷肥牛吃了午饭,便一同开车到迎泽公园玩。
到了公园,(只有)我和妈妈进了公园,因为爸爸很瞌睡,我们只好让他在车里睡觉了。
进了公园,我看见来玩的人很多,人山人海,一望无际。我首先看到的是转转杯,玩转转杯的人很少,一次只有一个人,(我暗暗高兴),我就想一个人玩,所以很爽快。玩的时候,我一看见妈妈就给(向)妈妈做鬼脸,(第一次的时候)把妈妈吓了一大跳,过了一会儿,妈妈就不害怕了,因为那不是真的鬼,而是一个淘气的小女孩——我!
玩完(一次)转转杯,我还想再玩一次,但没有说出来。(接着),我去玩快乐迪斯科,我把脚插到门旁边的一个扶手上,然后手(紧紧地)把住扶手就不害怕了。开始了,颠来倒去的,开始还慢一些,到后来一边快速转着圈还(不停地)颠来倒去的,弄的我想吐,最后,把一个大姐姐给弄哭了。(终于)停了,我下去告诉妈妈:一点也不快乐(还快乐迪斯科呢),都把人给弄哭了。妈妈问那我快乐不快乐,我说我非常快乐、高兴。妈妈笑了。
玩完“悲伤迪斯科”,我去玩了飞越彩虹,10块钱两次,我抱着毯子去爬楼梯,我数楼梯了,一共有100阶楼梯呢,从上面往下面看——啊!真高啊,吓得我心都快跳出来了。往下滑的时候,感觉真的像飞过彩虹一样,好爽呀!
玩完“彩虹桥”,我和妈妈一起玩了手控飞机,我负责升降,妈妈负责发炮,可发炮坏了,我就对妈妈说:“发炮坏了,你就享受一下你女儿开飞机吧!”
停下以后,我和妈妈(准备)去昆虫乐园玩,在半路上看见了名叫浪迹天漄的游艇,我坐了一次,还想玩,人家说第二次免费,我就又坐了一次,人家说想坐还要以坐,我说不坐了,我还要玩别的呢!
快到了,妈妈看见了画塑像的——就是给小塑像涂颜色,我开始选了一个两只小猪坐在月亮上的,(准备涂的`时候)忽然发现是脏的,就换了一个小狗抱金元宝的,涂玩后,我让阿姨给我喷了亮漆,等晾干了,我们抱上它往外走,我说我要送给爸爸,因为爸爸是属狗的,妈妈(毫不犹豫地)同意了。
快出去的时候,我们碰到了来找我们的爸爸,我们就高高兴兴地回家了。
这就是我的快乐星期天。
这就是南榭盆景园的人工湖,这就是宜昌的人工湖。
