写景作文校园美丽9篇。
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写景作文校园美丽(篇1)
我的学校是福华小学，它一年四季充满欢声笑语，美丽的风景令人心旷神怡。它是一个装载我的童年、放飞我的梦想的神圣、庄严的地方。
春天，同学们穿着春装，在校园里打乒乓球、踢足球······应有尽有的课间活动全都呈现在我的眼前。
夏天，大家有的坐在树荫下看书，有的在教室里下棋，还有的在拿着小风扇在走廊边看风景······
秋天，我们学校的桂花开花了，一阵阵清新的花香扑鼻而来。一地金黄的枫叶好像在说：“同学们，好好学习，天天向上！”
冬天，同学们冷得打哆嗦，脸蛋冻得像两个红苹果，两只小手也只得往衣服里插。
我觉得校园是培养栋梁的地方，老师是浇灌花朵的园丁，教室是存放知识的图书馆。我要认真学习，成为祖国的人才。
写景作文校园美丽(篇2)
我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。走进校园，展现在眼前的是花坛的美丽景色，花坛里的花各种各样，有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态，有的花瓣全展开了，有的含苞欲放，还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山，上面有两只洁白的丹顶鹤，它们拍着翅膀，好像在说：“你看!这座校园可真美丽!”对了，花坛旁边还有两棵龙爪树，每天都向同学们问好：“孩子们，大家好啊!”花坛后面还有一根旗杆，每到星期一，同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。看到这里，大家会问：“哪儿来的“葡萄长廊”呢?”其实，就是我们学校的一条长长的引路，引路两旁有两行葡萄架。秋天，像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色，松树和柏树的装饰也别惧一格，你肯定不知道它们在哪儿吧，它们呀，就在葡萄长廊的后面。说了这么多，重点地方还没有说呢!引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室，每排教室的前面都像果园一样，苹果树、梨树、柿子树应有尽有。说了这么多。你们肯定陶醉在我们美丽的校园里吧!下面，我来介绍一下我们的四季的校园。
春天，校园在沉睡一冬之后，随着阵阵春雨焕发出活力，伴随着丝丝春风散发出魅力。你看，梨花、桃花、苹果花……都竞相开放，散发出醉人的香味。惹人喜爱的小草从泥土中钻了出来。树木们也刚刚发出嫩芽。有这么美丽、漂亮的风景线，怎么不能激起大家的学习劲呢?
盛夏时节，太阳变得火辣辣的，把大地照得热乎乎的。树上的叶子变得更加茂盛、更加翠绿，果树上的花都掉了，结出了果实，绿绿的。下课了，同学们在大树下休息、玩耍，开心极了!啊，大树给我们带来了多少乐趣啊!
酷暑消散的时候，秋天来了!校园一片金黄，葡萄叶、柿子叶……都变成了金黄色，一阵风吹来，叶子就随风儿下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，树叶积少成多，不几分钟，就织成了一块金色的“大地毯”，好看极了!
当北风呼啸的时候，冬天来了!大树落光了叶子，光秃秃的，只有松柏还是绿色的，它依然是那么绿?那么强壮，一场大雪过后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可爱极了!操场上同学们热闹非凡，他们堆雪人、打雪仗，玩得开心极了!
你看，我们的校园漂亮吧!校园是多姿多彩、生机勃勃的，他一年四季向我们展示不同的风采，学校的名字你们还不知道吧，告诉你们，我的学校就是子弟二校。我爱我的校园，请大家有时间到我的校园做客。
写景作文校园美丽(篇3)
我们的校园是美丽的。校园不仅是个绿色的海洋，还是个智慧的海洋，里面有许许多多的知识，等着我们去探索。
校园就象一个美丽的公园，到处是鲜艳的花儿，还有参天的大树。我们在这样的环境中学习，生活，感到非常快乐。
走进学校的大门，就来到用白色油漆漆成的长廊，长廊的左边有实验室、午休室。右边的一块绿茵茵的草地上开满了许多不知名的小花，一阵微风吹来，那些花儿就高兴得舒展开柔软的腰肢。好看极了！
绕过乒乓球台，宽阔的操场就展现在我们眼前。操场旁边有红漆的栏杆，东面有一条煤渣铺成的跑道，，北面栽着数不清的花草。
操场的旁边有一个楼梯，上了楼梯，我们就来到小学部。小学部的教学楼有10多米高，里面有十几个教室，平时我们就在这里学习知识。
我们的校园，的确很美吧？
写景作文校园美丽(篇4)
我有一个校园，里面有广阔的操场，美丽的花坛，还有书声琅琅的教学楼，这个美丽的校园给我带来了许多快乐。
春姑娘迈着大步来了，走进校园，首先扑鼻而来的就是清新淡雅的花香，女贞树抽出了新的枝条，小草从地里探出了可爱的小脑袋，同学们换上了春装，开心地在操场上做游戏、踢足球、打篮球。同学们的朗读声给校园添加了几分美丽和生机。操场上几颗柳树像士兵一样，一动不动似乎在等待春姑娘一声召唤就吐露新芽。
春姑娘走了，夏哥哥来了，学校换上了一身绿色的衣服，大树的叶子越来越茂密了，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，却是只闻鸟鸣，不见鸟影。大树的叶子就像一把巨大的伞，为我们遮挡太阳。微风一吹，大树的叶子就哗啦啦地响着，就像唱着一首动听的歌曲。我和同学们累了，就会在大树下乘凉，在大树下做游戏，说笑话，开心极了!
秋天到了，大树的叶子越来越黄了。微风一吹，树上的叶子就飘飘悠悠地落了下来。同学们捡起这些叶子当扇子，有的叶子形状非常独特，可以当做书签。校园里的菊花开了，一朵朵，一片片在阳光下怒放，开得好不热闹。五颜六色的花坛吸引了许多同学来观赏，连清风也来凑热闹，吹出一片清香。女贞树上掉下的叶子像一只只蝴蝶翩翩起舞，轻轻落了下来。操场上，同学们有的打篮球、有的打羽毛球、有的玩双杠，好不快活。
冬爷爷来了，树上的叶子都落了，光秃秃的。操场上换了一件雪白的衣服，树上、房上、操场上到处都是雪。同学们在操场上堆雪人、打雪仗，欢笑声充满整个校园!好一个热闹的雪世界。
这就是我美丽的校园，这就是我迷人的校园，我们在这里愉快学习，快乐成长!
写景作文校园美丽(篇5)
我爱我的校园，因为我的校园很美，我爱我的校园里的一景一物、一花一草。其实，并不用我怎么说，只要你在我们的校园里观赏一下，您一定会爱上我的校园，我们的校园太美了，就像美丽的画一样。
春天，柳树渐渐长出嫩芽，花儿也刚刚绽放，生机勃勃的，像一个小婴儿刚刚出生一样，天地一片盎然空气也特别清新。
夏天，操场上绿草如茵，花坛里的鲜花全都绽放了，有红的，黄的，紫的，五颜六色，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美极了。
秋天来了，老师们细心编排的宣传板已矗立在操场上了，过往的人们迎着秋风，踏着秋雨观看着，看看我们学校的概况，看看我们老师的风貌，也更加了解了我们学校辉煌的成果；秋天的大雾更有特色，清晨，整个校园就像浸泡在浓雾里一样，站在四楼的教室向外面望去，更是给人一种腾云驾雾的感觉，像在仙境一般，实在是太美妙了！
冬天，孩子们课余时间在操场上愉快地打着雪仗，堆着雪人……
八百垧六小，记载着我们老师多少辛苦和智慧，记载了我们多少欢歌笑语，不管我将来走到哪里都不会忘记我的美丽校园。我相信，我们的校园在未来一定会更美好。我爱我的美丽校园。
写景作文校园美丽(篇6)
星期六下午，我和奶奶来到校园参观，校园里可真静啊!
我们首先来到第一排教学楼前，只见花坛里的月季花，树叶早已落光，只有那黄色的枝干随风摇摆。但旁边红色的蔷薇花依然开放着，花坛周围的一棵棵冬青树造型美观，虽然寒霜已降，但树叶仍然苍翠，充满活力，还有一些不知名的小草开着星星点点的小花，美丽极了。
参观完花坛我们又来到了校门的前方，首先映入眼帘的是一尊高大的赵翼石像，他身穿长衫，手拿诗书，两眼炯炯有神，展现了一代大家的风范。石像前方是一块励志石，上面刻着赵翼的千古名句江山代有才人出，各领风骚数百年。励志石的左边是赵翼走廊，里面有赵翼的生平简介和他的一些诗歌。
校园的正中，两座新建的教学楼拔地而起，在阳光的映照下显得十分美观。
我爱美丽的校园。
写景作文校园美丽(篇7)
在稷山县里有一所美丽的稷王小学，那里的每一个季节都有不一样的风采。
春天，是万物复苏的季节。我们的校园生机勃勃，天台上的冰开始融化。这时，校园穿上了绿色的新衣，小草们又挺起了身子，一夜之间，它们好像约好了似的，全都由黄色变成了绿色，绿的是那么自然，那么透彻。后面的花果山也不甘示弱，赶紧用花儿把自己装饰起来，像一个活泼可爱的小姑娘。
夏天，烈日炎炎。蛐蛐湖里的荷叶一天天地变圆变大。小鸟们、小虫们和小石头们聚在一起玩游戏，桥边的三个小亭子就像是三位诗人一样，仿佛在说：“六月荷花开满湖，红衣绿扇映青波。”
秋天，是丰收的季节。教室门前的石榴树格外美丽，那火红火红的花朵慢慢凋谢，变成了一个个如红宝石般的果实，诱人极了。
冬天，大雪来临，北风呼啸，雪花将校园装点成一幅白色的风景画。远远望去，一望无际的银色映入眼帘。
这就是我的校园，你觉得它美吗？
写景作文校园美丽(篇8)
秋姑娘迈着轻盈的脚步，来到了我的校园，拿着画笔一挥，将我的校园—实验小学，变成了一个五彩斑斓的世界。
一进校门，首先看到的是几栋高大的教学楼，楼前有几棵高高的树，像战士一样守卫着我们的校园。再往前走，是一个美丽的喷泉和一片竹林，虽然秋天已经来到了，竹林依然翠绿一片。只有银杏树和小草们，脱去了绿色的小外套，露出了那可爱的鹅黄色小毛衣，黄色的银杏叶像蝴蝶一样在空中舞蹈，慢慢地落到地上，地上如同铺了一块美丽的金黄地毯，踩上去软软的，可好玩了。
忽然，一股香味扑鼻而来，跟着香味走去，发现了一棵棵美丽的桂花树，有金桂、银桂，散发着浓浓的香味，整个校园都浸泡在香味之中，旁边的枫树被香味陶醉了，脸都变成了红色。
穿过了桂花林，就能看到学校宽阔的操场，操场真大啊，有8个篮球场和3个足球场;操场真美啊，绿草如茵环绕着蓝色的跑道;操场真热闹啊，同学们在操场是跳绳、打球……
我们的校园是彩色的，是香香的，是红红的，是热闹闹的.……我爱我秋天的校园。
写景作文校园美丽(篇9)
我们的学校，名叫泗洲小学，它景色宜人，是一个家喻户晓的学校。
今天天气晴朗，空气格外清新，我们怀着愉快的心情来参观校园。在校门口，有六盆大铁树，它的叶子好像一根根刺，它的叶子就如它的武器地，正保卫着我们的学校。你一转身，会看到三四棵香樟树，在阳光的照耀下，显得更加郁郁葱葱。一阵风拂过，香樟树随风舞动，还散发出一阵阵幽香，沁人心脾，令人陶醉。映入眼帘的那块大石头，上面刻着一个家字，好像在提醒我们，学校就是我们第二个家，我们应爱护这里的一草一木。我们的学校有一个是习廊。那里有一个个精致的模型和一幅幅精美的画。最引人注目的就是那个小池塘，池塘的中央有一座假山，从假山上流下来的水是清澈的，可池塘里的水却是黑绿色的。池塘里有许多小鱼，十分可爱，在小池塘里自由自在地游来游去。这些小鱼有的在比赛流泳；有的在说悄悄话；有的聚在一起，好像在开会。。。。。。学校里还有一条柳树大道，一阵风吹来，那里的柳树仿佛一个个少女，正翩翩起舞，梳理着自己的秀发。在柳树大道的旁边有一片草坪，草坪上的小草嫩绿嫩绿的，非常可爱。可是那小草好像一根根针，非常的扎手。草坪上有一棵桔子树，可是树上的桔子还是绿绿的。草坪上还有两块石头，一块仿佛一匹战马，正要去战斗；还有一块仿佛一个香甜可口的大南瓜，令人垂涎欲滴。我们的学校还有一个科学园地。在科学园地的外壁上写着24个节气，让人一目了然。这里面有许多新奇的植物，比如：含羞草、鸡冠花、凤仙花、木棉花。。。。。。
看了上文，你还能说xx小学不是一座美丽的学校吗？
延伸阅读
美丽的校园作文五篇
哪些优秀作文给你的印象最为深刻呢？文字是人类智慧的精华，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文，本篇文章将为您详细讲解关于“美丽的校园作文”的方方面面，为了不错过重要内容建议您收藏本网页链接！
美丽的校园作文(篇1)
大桥镇中心小学，它美丽而优雅，活泼而庄重。
走进校园，就看见了“让生命永葆绿色”七个大字，还有挂在墙壁上的好多奖项。一幢高大的、整齐的教学楼矗立在眼前，东面是紫藤架，南面是科艺楼，科艺楼里有音乐教室，科学教室，我们可以在科学课上做试验，在音乐教室里尽情歌唱。花坛里有杜鹃花，那是嘉兴市的市花，校园里，鲜花无处不在:草场门口，学校门口，食堂周围，等等等等。还有操场 ，中心是绿色的、可爱的小草是人工种植的，那塑胶跑道，都么明亮，多么鲜红，还有篮球场，有许多器材：羽毛球，足球，乒乓球，……在体育课上，我们可以尽情玩耍。上课了，我们坐姿端正，认证回答老师的问题，从远处就能听见朗朗的读书声，那声音是那么清翠！
我爱这所美丽的学校！
美丽的校园作文(篇2)
我的学校是个美丽的地方。
来到我们学校，走过大门，穿过大殿就来到了我们的第一道景点——笔韵之池。说笔就一定要有笔吗？你看那假山之中不就有一支笔吗？喷水池的几个小孔中喷出水来，有的水像一个个火箭一样飞上了天空足足有两米来高；有的水从笔一直到水中；有的水从旁边的水孔中飞了出来。在假山上还有一个个精美的艺术品，你看在笔的旁边有两只孔雀，一只孔雀高高在上，好像在说：“我是贵族，你是平民，你不可以向我这个贵族求婚。”
你看下面一条条鱼，有的鱼是蓝色，有的鱼是红色，还有的是黄色的，还有一些我说不出来的颜色。大家看这些与它们在和你玩捉迷藏呢。你一来它就藏在假山里，你一走它们就出来。
往里走一棵棵大树浮在你的眼帘。我们在操场上玩耍“叮叮叮”下课了，同学们像是一只只小狗，仿佛外面全是肉般跑出去。有的同学在打羽毛球，有的同学在踢足球，还有的同学在打篮球。
这就是我的学校。
美丽的校园作文(篇3)
校园，是我们学习知识的乐园，今天，就来看看我们的校园吧。
从校门口往里看，抬头正中央就是一个电子公告栏，公告栏下面有一个花坛，栽满了五颜六色的小花，另人赏心悦目。公告栏后面就是栋大楼，楼上有实小少年领先一步的字样。再往东走，就可以看到我们的操场了。操场是一片绿油油的草地，草地边缘绕着一圈红色的跑道，我们的体育课就常在这片草地上展开，这里也是小朋友们踢足球、玩耍的天地。
再往里走，就是前楼，前楼是梯形的，像一个巨轮，载着我们在知识的海洋里遨游。前楼与后楼的中间有一块草坪，这就是我们课间玩耍的地方，这片草坪一年四季都是绿油油的。一下课，同学们就跑到这块草上打闹、嬉戏，我们泼洒了多少快乐的汗珠在这草坪上啊！这平时经过多少四季的风风雨雨，但它还是在茁壮成长。它周围的一棵棵樟树们衬托着它们的新绿，显得它格外的鲜嫩。
春天，这块草坪萌发出嫩绿的新草，远看就是绿油油的一片。一下雨，小草儿被滋润了一遍，越长越绿，就像是我们校园的一块绿宝石。
夏天，草地上有许许多多的蚂蚱，同学们都在养蚂蚱呢！有时草地上还长一些小蘑菇，这片草地给我们提供了很多的乐趣。
秋天，周围的樟树落了满地的枯叶，在草地上打滚儿最舒服了，回到教室一看，背上还是有好多枯叶呢！
冬天，这块草坪冰雪覆盖，白皑皑的一片，我们可以打雪仗、堆雪人，快乐极了。
我们的校园就是这么美，校园是学习的天堂，没有一个好的环境怎么能行呢？
美丽的校园作文(篇4)
在绿树环绕的桂山，有一座美丽的学校，那正是我们的小学—南京市金陵小学。
沿着宽阔的仙林大道，到达南京大学仙林校区地铁站，再往前走几百米，就来到了我们的小学，一座坐落在仙林大道旁，桂山脚下的美丽学校。来到校门口，首先映入眼帘的是一块长方形的大石碑，上面书写着金光闪闪的几个大字—“南京市金陵小学”，望着气势雄伟的校舍和充满文化气息的校园，人们立刻就会为之所吸引。
走进学校的大门，拾阶而上，我们看到的是学校的国际广场，广场的中间是一个喷泉，喷泉的周围矗立着一些名人的雕像。每当炎热、酷暑的夏季来临，同学们都会聚到这里，伸出双手去感受泉水的清凉。
再往前走，就看到了雄伟的教学楼，一间间宽敞明亮的教室里传出同学们朗朗的读书声。在教学楼的走廊里，是老师们用心悬挂着的一幅幅经典古诗名句，有唐代诗人王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，这些历久弥新的诗句，句句都让我们懂得了许多人生的道理。
从教学楼旁曲径通幽的小道走过去，是宽阔的塑胶跑道操场。同学们有的正在进行跑步比赛，赛道旁喊“加油”的声音很是嘹亮；有的正在进行足球比赛，一个个都显得生龙活虎，身手矫健。
在全校师生的心目中，公认的学校最美的地方要数“方堂”了！方堂，坐落在桂山脚下，一座古色古香的建筑，匾额上书写着“方堂”两个大字，寓意是希望同学们能够学会方方正正，堂堂正正做人。一潭清澈见底的池水，住着一对美丽的黑天鹅和赤麻鸭一家三口，悠闲自得地在水中嬉戏，勾勒出一幅江南水乡的水墨画，常常让人们流连忘返，赞不绝口。春天，万物复苏，赤麻鸭一家从小木屋中探出脑袋，并发出‘嘎嘎’叫声，仿佛在说“春天来了！春天来了！”。天鹅夫妇紧紧相随在池水里游来游去。夏天，艳阳高照，太阳都快把大地烤冒烟了，方堂周边的树木个个都耷拉着脑袋，显得无精打采，就连赤麻鸭一家和黑天鹅夫妇也都躲到了墙荫下避暑。当树叶开始变黄并落地的时候，那是秋天降临了，鱼儿们纷纷浮上水面，探出头来看风景，方堂周边果树的累累硕果也成熟了，显得沉甸甸的，赤麻鸭一家和黑天鹅夫妇也在池水中欢快的嬉戏。冬天，寒风凛冽，一夜大雪过后，整个校园都铺上了一层厚厚的棉被，整个世界都安静了下来，鱼儿沉到了池底，藏了起来，水面上结了一层厚厚的冰，赤麻鸭和一家和黑天鹅夫妇将在它们的小木屋里度过漫长的冬季。时间就这样一直循环着，一年又一年，我们就在这美丽的校园里渐渐地茁壮成长。
体育馆是学校里人气最旺的地方，是同学们都喜欢去的地方，时间常常在我们疯玩的时候悄悄地溜走了，直到体育馆开放时间结束，我们都不愿离开。在我们学习累了或课间休息时候，我往往都会约上好友，一起踢一场痛快淋漓的足球比赛，以放松身心，顿时我就会觉得身心舒畅，周围的一切都是美好的。当我伤心的时候，来到体育馆，我也会被周围同学们的欢乐情绪所感染，认识到做人要乐观的道理，便立马又开心了起来。
我爱我的校园，每当夕阳的余晖洒向校园，背起书包走出校门的时候，我都会依依不舍地道别我的校园，回眸之间映入眼帘的是金光闪闪的几个大字—““南京市金陵小学”。
美丽的校园作文(篇5)
“……高楼耸，书声朗，身负民族的希望……”咦？是哪儿的声音这么悦耳动听！哦，原来是一座经过风风雨雨依然屹立，具有现代气息的百年校园，那就是我们美丽的校园——前川一小。
在街道上，远远地就看见校园的大门。
走进大们，向前走十大步，你就会看见前方有一个巨大的操场。操场里的“草坪”虽然是人工制做的，但很像绿宝石一样翠绿翠绿的。操场外是红白相间的跑道，跟彩带似的围绕着“草坪”。
站在操场的中央，向东望去，整个东面都是高大的教学楼。高大的教学楼仿佛就像一个高大的巨人，我们都站在巨人的手臂上学习。
学校里到处都是花坛，这些花坛里的花争奇斗艳呀！
学校是我们学习的天地，也是我们游戏的乐园，更是我们成长的摇篮，我爱我的校园。
实用范文：校园写景作文范文
我们的校园，春天百花盛开、夏天绿树成荫、秋天金风送爽、冬天寒风刺骨，每一个季节都有自己的色彩，今天我们就来欣赏一下秋天校园的风彩吧！
秋天在校园的每一个角落都画下了一笔，但我最喜欢的还是校门口的池塘和名人墙。小池塘的水虽然浑浊，但是还依稀可见一些鱼儿在水里玩得不亦乐乎。小池塘边的柚子树上面挂着青绿的柚子，令人垂涎欲滴。池塘边的芙蓉花更为显眼，粉色的花儿在绿叶中尽显她的美姿，花瓣内由粉向白变化，摸上去柔软极了。小池塘边的树木郁郁葱葱，虽然如今已是深秋，但它们却还能碧绿长青，真了不起。
走着走着，不知不觉中我们到了名人墙了。上面的中外名人，应有尽有，大家三五成群地猜这些名人，聊得不亦乐乎。还有的人没有观察名人墙，而是观察起旁边的树了。这些树有的中心空荡，适合松鼠居住，还有的树上有绿色的毛毛虫，女生开始尖叫，特别是钱芯言那尖叫声绝对可以冲过云霄飞向太空去了。风一吹，树下的枯叶就旋转着飞扬起来，然后又均匀地铺撒下去，盘旋着掩盖了那一条倾斜的小路。
这是我们校园的一角。回到了教室，我还是意犹未尽！
建设美丽校园作文收藏13篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。你知道征文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的绿色校园建设主题征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
建设美丽校园作文 篇1
我们的校园給人的第一感觉就是——绿。
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的绿叶圆圆的，前端突出一个绿色的小尖角，远远望去，真像一个绿色的小桃似的，挂在一棵绿油油的参天大树上。花坛里，那毛茸茸的嫩也摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。松树儿穿上了绿装，披着融融春光，迎着悠悠的春风，翩翩地舞出优美的倩影。
夏天，校园是一片浓绿。杨树伸出宽大的叶子，在校园上空仿佛撑开了一把巨伞，遮住了炎热的太阳，整个校园绿荫荫的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界；阳光透过茂密的叶片，变成了一缕青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽飘然欲飞。秋天，校园则是绿的那么深沉﹑苍翠。当秋风吹来时，虽然树叶变黄了，满面金碧辉煌。但树仍然是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。杨树的叶子一片片地离开了树枝，但它们没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡来荡去，直到静静地躺下，为校园铺上最后一张绿毯。
当严冬来临之季，杨树﹑小草都无法挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲雪的松树和越长越绿的榆树上。教学楼前的榆树，伸着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。
我们的校园是绿色的，无论春夏秋冬都是绿色的。然而，最动人的绿色却在教室里。那里有一株株小苗，绿莹莹地，正在吮吸着知识的泉水，滋润在园丁的抚爱中，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，时时处处弥漫着绿的芬芳清香。正是这个绿色的校园，把小苗培育成了参天大树。
建设美丽校园作文 篇2
如果你来我校参观的话，你就会发现。我们学校不论是春夏还是秋冬，它总是绿的，它给你的第一印象就是：好绿啊！
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。悬铃木树杈上那鼓圆了的芽胞，也慢慢地伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春天，翩翩起舞。
夏天，校园里一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的阳光，整个校园绿阴阴的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界：阳光透过茂密的叶片，漏出斑斑星点，微风一拂面，令人神清气爽，飘然欲飞。
如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然树叶落下，但树仍是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。悬铃木的阔叶一片片地离开树枝，但它们却没有枯黄，像一只只绿舟一样，在空中荡漾，直到静静地躺下，还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。
隆冬，校园深绿，水泥道旁有两个三角形花坛，虽然大雪纷飞，但是一行行的树把校园装点得很绿，仿佛是画家在雪地留下的美妙绝笔。
啊！我们的校园真绿！
建设美丽校园作文 篇3
听，在我们的校园里，每天都演奏着动听的乐曲，传唱着文明新风尚。
这是一首轻快的奏鸣曲。一早，伴着灿烂的阳光，我和同学们纷纷来到学校。一年四季，我们校园是那样生机勃勃，到处都是美丽的风景线。走进大门，映入眼帘的便是一条林荫大道，两旁的大树犹如忠诚的卫士，几声清脆的鸟鸣从旁边美丽的博学公园里传来，真让人陶醉啊！
踏着轻快的步伐迈进校园，只见几个打扫包干区的同学早已拿着扫把在埋头苦干。不一会儿，又有几个同学来了，大家一起帮着打扫卫生……日复一日，在同学们的辛勤劳动下，菁菁校园更加美了！
这是一首悠扬的随想曲。“丁零零……”下课了，我和同学们走出教室，在我们最爱的“开放式图书馆”借书阅读早已成了课间新风尚！“开放式图书馆”里，有我们爱读的各种名著，还有科幻类、科普类书籍吸引着我们。轻轻地从书架上取一本自己喜欢的'书，坐在旁边的长凳上就可以自由阅读。时间仿佛静止了，短短的课间十分钟成了我们最惬意放松的时光。
这是一首欢快的圆舞曲。儒雅是我们“甲南”学子的靓丽名片！说话文明、走路轻轻，每个“甲南”学子都是践行儒雅的“代言人”，校园中随处可见的是佩戴着“文明风尚”绸带的少先队员。当我们不注意文明礼仪时，“文明风尚”队员就会在一旁轻轻提醒、引导和纠正同学们的不良行为，校园里没有吵闹，留下的是同学们的阵阵欢笑。
一个个文明的举动犹如一个个扣人心弦的音符，奏响了我们学校的文明变奏曲，让校园充满了生机，也充满了欢乐。
建设美丽校园作文 篇4
在这个世界上，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。有些人会坐视不理，但有些好心人会很热心地去帮助他们。
记得有一天放学，在校门口，围了许多人，我好奇地钻入人群，眼前的景象让我惊呆了。一个满头白发的老奶奶怀抱着一个8岁的小女孩，衣服破破烂烂的，胸前用小被子围着，没有双腿，她的前方放着一张纸，写着她的经历，我才知道她家遇上了车祸，失去了双腿，父母在这次车祸中也去世了，只有她和奶奶相依为命。围观的叔叔阿姨们都议论纷纷，都十分同情她们，纷纷给她们捐款、捐物、捐吃的
我被眼前的一切深深感动了，大家都那么的善良，都那么热心帮助别人，这不就是老师常常讲的“雷锋精神”吗！越多好人好事在身边出现，这就意味着祖国越来越美好。“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。
“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。可这时，陈澜同学的'心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。”“陈澜你怎么了？”“对呀，你为什么哭呀？”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀！”听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说：“凳凳子掉下来的时时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好好痛！”只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。
我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关！
建设美丽校园作文 篇5
致天下之治者在人材，成天下之材者在教化。教化之所，塾也。
如果说小学是我们明白什么是人的地方，那么初中的校园，便是我们真正成为人的地方。一年复一年，这里的大门，走进一个又一个懵懂的孩子，走出一批又一批优秀的栋梁。上百年的历史里，不知成就了多少学生的梦想，不知改变了多少学子的人生。育才的光辉，就这样一直照着学校。
我喜欢这所培育了我的学校，我喜欢学校教学楼里的朗朗书声，也喜欢操场上挥洒的汗水；我喜欢从窗外望去就可以看见的大片绿荫，也喜欢寂静教室里传来的忽近忽远的鸣笛声；我喜欢走廊边摇曳的蕉影隐约挡住远方的山，也喜欢风扬起墨绿色的窗帘，露出本来在窗外悄悄注视着我们的老师的身影。至于最心疼的，也是最难忘的，是那双隐藏在窗帘后的充满红血丝。
那双眼睛，包含着老师对我们的全部希冀，那双眼睛，抵过所有优秀教师的名头。即使我们的学校，没有最舒适的桌椅，没有最精美的建筑，没有最先进的设施，但我们有这样的一群老师，他们就是我实验中学的光，点亮了所有同学的心灵。
虽然我从没有看见过他们因担心在床上翻来覆去睡不着的样子，但我能看见他们第二天眼底的青黑；虽然我从没有看见过他们内心的忧虑，但我看见过他们在等学生考试出来时，手攥着袖口的样子；虽然我没有看见过他们在月光中熬夜工作的样子，但我知道他们正耗着自己的生命之火，把我们护送到岸，他们在用自己点亮实中。
“要播撒阳光到别人心里，先得自己的心里有阳光。”老师想要培育出一批优秀的学生，一批有着正确理念的学生，一批拥有高尚品格的学生，首先就要以身作则。而我们学校正是因为有他们，我们才能在校园里茁壮成长，成为更好的自己。他们，不只是是教书匠，更是育人工。他们会不厌其烦地纠正同学们思想上的错误，他们会语重心长地对我们的思想进行教育，他们不只会教书，更是教会了我们怎样做人。让我们对世界有了新的认知，让我们对对与错有了正确的判断，让我们成长为一个真正有了自己独立思想的人。
也正因有了他们，让我们的学校，做到校训里的“励志、笃学、尚美”。让学校，少了眼泪，多了欢笑，让学校，少了丧气，多了积极，让学校，少了暴力，多了和平。我见过老师用尽全身力气让学生破涕而笑，我见过老师哭着和颓废的学生聊理想，我也见过老师在外校生捣蛋后守在校门口守了一周，直到太阳下山，直到门口没了人影。
我把手奋力伸出围栏的网眼，摸那日薄西山，万山红遍；我呆呆凝望门口的伸缩门，望那倒映着的闪烁繁星。回头一看，是学校，是缙云县实验中学。于是我不再去摸日落，不再看繁星，因为这里面有更加炽热的蜡烛，有我们的实验之光，足以照耀我的人生之路……
建设美丽校园作文 篇6
依依不舍中，小学挥一挥衣袖，终究走进记忆的尘埃里。还没来得及做梦，初中就一把将我收入囊中。
不同于其他人的升学：有热闹的仪式，有忐忑的入门考，有曾憧憬的站军姿我的初中一揭开面纱，便是赤裸裸的熟悉。
“丫头，我们就留在本校读初中了。”“什么？说好的去市里，说好的去私立。怎么都变卦了。”失望和伤心叠加的我像根木头般机械地游走在校园里。
记得，曾有人说：“上帝关掉你一扇门时，也会给你预留一扇窗。”慢慢地，这不起眼的学校让我看到她最美的样子。
九月的风咏唱着青春，不易的青春。大大咧咧的我在开学第一周便尝到了下马威的滋味。前些时候，还三心二意的混迹在小学的课堂里，以我的小脑袋瓜子，随便听听，也是分数赫然。可打开现在的语文书，可亲的插图没有了，豆大的文字没有了，彩色的封面也没有了取而代之的，是没有故事情节的散文篇目，是直击社会现实的杂文报道，是不知所云的文言八股。“做好课堂笔记。”这句话是班主任一再强调的。可我的笔头却有点赶不上老师妙语连珠的镜头。哎，老夫的青春不易哉。
可，不易总伴着喜悦。
再见到小学部的老师时，被一个劲的猛夸，不禁让我飘飘然。“这娃是个好苗子。”“一个暑假的功夫，脱胎换骨了嘛。”也许我并未察觉到自己的改变，只不过环境教会了我去奔跑，去奋斗，去拼一次无悔。
再瞥见操场边的劲松，花坛里的小草，西边的.晚霞都会有一种留恋。仿佛这片刻的享受是极美之事。那松应送走了一批又一批追梦的哥哥姐姐，那草应包容了一次又一次不经意的追逐，而那抹霞光泼墨般的倾泻，由火烧似的红，到微醉般的粉。正好像一场激烈的战争，或许会血流成河，但未来可期又岂不是一种美？
再发呆时，“那位同学，把这道题解一下”思绪已被拉回，踌躇了两下，吃老本的能力还在。幸也，幸也！
我的中学注定见证我的脱变，我的蜕变因为这最美的校园。那灵动的植物，那殷切的祝福，那密密麻麻的文字。哪一样不成就着这无悔的青春？
建设美丽校园作文 篇7
我们的校园活跃着一群文明小天使，他们像春天一样充满活力。他们的足迹走过校园的每一个角落，温暖着同学的心，使同学充满真诚的微笑。
伴着美妙的下课铃声，一堂充满欢声笑语的课结束了。同学们收拾起书包，准备回家，“哇—下雨了！”走廊上传来一位同学的叫喊声。“我没带伞，怎么办呢？”我呆呆地望着哗啦哗啦的`大雨，无奈地走出了教室。“嗨，一起走吧。”这时，我身后传来了熟悉的声音，我回头一看，是我的邻桌陈朋，他打着伞走到我身边，不由分说，拉着我就走到雨中。我真从心中感激他。“这雨真大！”，“好呀，正好让花草湿润湿润，要不然快要赶上火焰山了！”我俩边聊边走到校门口。
眼前的一支特殊的队伍吸引了我，他们穿着洁净、洋溢着生命之色的绿色校服，戴着鲜艳的红领巾，呵，是三年级的小家伙！他们有的手里拿着扫帚，有的拿着畚箕，还有的拿着抹布……在七手八脚地忙碌着，一会儿，校门口变得整洁起来了，那些废塑料袋、废纸、果壳都不见了。更让人感动的是，一位清纯的小妹妹正踮着脚站在垃圾桶面前，垃圾桶内散发着阵阵恶臭，她全然不顾地擦洗着垃圾桶外壳，那卡通造型的垃圾桶似乎也变成了一道风景。我忽然觉得，小妹妹不就是一道靓丽的风景吗？于是，我也默默地帮着擦洗起来，不一会儿，垃圾桶擦得干干净净了，我又不慌不忙地解下书包，从里面拿出纸和笔，在纸上写上“文明只差一步”的标语，又小心翼翼贴在了垃圾桶上。小妹妹甜甜地笑了，看着他们又排起队伍，唱着歌儿消失在雨帘中，我心里喜滋滋的。
“爱心一小步，文明一大步。”哦，文明礼仪是你的一个小小手势，是你无意间说的一句话，美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明校园，从我做起，从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开吧！
建设美丽校园作文 篇8
来四中工作五年了，从陌生，到熟悉，这之间一切是那么自然。现在，走在四中的校园里，已然就像在自己家里一样的舒适，一样的坦然。我们的校园虽然不大，却很精致。我喜欢她勃勃的生机：高达的塔松、娇艳的月季、浓密的太阳花、妖娆的紫藤；更喜欢她浓浓的人文气息：承贤仰圣、理故开元的题字，诚、博、毅的校训，圣人语录墙的智慧以及师生的文明的言谈举止。这些都是无可比拟的精神财富！
走在校园里，最能吸引我的却是位于两座教学楼之间的那一排宣传栏。
从远处看，缤纷的色彩，漂亮的板块设计会吸引我们忍不住走进去看她。因为她美！人都有爱美之心。宣传栏的几十个板块，往往各有各的特色，而且一般都是图文并茂，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观。
首先，从主题来看，孩子们主办的宣传栏手抄报的主题真可谓是丰富多彩。既有包括春节、五一劳动节、八一建军节、教师节、国庆节、圣诞节等中外重大节日的主题，又有校园安全、学习雷锋、孝敬父母、预防疾病（如手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病）、学习方法、心理健康、环境保护等师生关心的问题的主题。有的主题庄重严肃，引人思考，有的主题则轻松活泼，让人心情愉悦。有一版宣传栏的标题是：“争当文明中学生”，六个大字，特别醒目，再加上精致的版面设计和正文适当的素材，做到了内容的思想性、形式的艺术性和谐统一。
其次，从版面设计来看，这里的设计绝对是多种多样，有横有竖，有大有小，有以文字为主，有以图片为主，有横标，竖标，斜排，弧形，上下交错，波浪形，扇形等等。一般用横竖交错排列，版面活泼，生动。而且大部分可以说是构思巧妙、布局合理。我看到有一版宣传栏从远处看就是画的一本打开的书，书本占版面的中间大部分，标题“安全伴我行”五个彩色大字位于书本上部，书本周围饰以用彩笔绘制的简单装饰，安全知识在此得以很好的宣传，而且给人很深的印象。还有一版叫“汇绿成河”，手抄报的一侧画了一棵大树，版面也以绿色为主，清新悦目。
而手抄报的书写，一般都能做到字体清楚、美观大方。主题和正文往往字体、颜色又不一样，楷书、行书、魏书、隶书，字体变化多端，在加上一手得体漂亮的字，真是赏心悦目。三年级的同学面临毕业，十班的同学就办了一期很别致的手抄板，题目是：“离别也是美丽的风景”，这九个字，大小不一，其中突出了“离别”“美丽”“风景”六个字，而这六个字又用两种不同的字体来写，真可谓别出心裁，原来漂亮的字也是如此意境深远！
驻足常换常新的宣传栏前，我经常被感动。这里有孩子们的精彩手抄报作品，这里是体现孩子们智慧和创意的空间，是孩子们表达心声的窗口，能充分体现孩子们的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养。
宣传栏，一道美丽的风景线，像和熙的春风一样，漂散在校园，滋润着师生的心灵。
建设美丽校园作文 篇9
说起“绿色”与“生态”两词，我们的心中就会想象出大片的草地、树木、花朵，还有各种的小动物和昆虫，总是阳光明媚、空气清新的代言词。而如果把这二词和“校园”结合起来，又会是番怎样美丽可爱的景象呢？
一定是有花有树的校园。校园里会有许多的绿草地，草地上会有同学们亲手栽种的花。朵朵芬芳，朵朵艳丽，给人以美好和视觉上的享受。在学习的空余，看到自己栽种的花，净化了校园的环境，带给了我们自己的身心放松，该多么好啊！而且，有研究显示，在一个美好的环境里生活，会让人的心情变好，从而使各方面都可得到提高。
但只有这些还不够。我们还要有自己动手用废弃的东西改造的有用的、对校园生态有好处的小玩意儿。比如，用饮料瓶改成的小花盆，里面种一些小花小草，放在装有架子的墙上，远远看上去漂亮极了——拥有红、绿两种自然的颜色的墙，就像一个纯天然的艺术壁画一般，成为了一道靓丽风景线。
现在，更全一些了，不过，既然是绿色生态校园，就要更加“生态”一些。要有一些运动器材，同学们在上面运动，同时又可以来发电，提供学校的供电，这十分的生态，而且既锻炼了同学们的身体，又为学校节省了一笔开支。同学们还要轻声慢步地行走，这才能保持校园的美好——生态的美好是与安静共存的。
其次，这样的校园还要同学们来保护，就同环保一般，连这种美好的环境都保护不住，又怎么能将其称之为生态且绿色的呢？我们要尽量地维持它，谁都希望拥有一个环境好而且还很生态的校园吧！
这是一个多么美好的绿色生态校园！虽然只是我想象出来的，但是，总有一天，通过我们不懈的努力，一定会拥有这样的校园的！
建设美丽校园作文 篇10
随着我们经济的进步，我们都过上了健康，快乐，幸福，美好的生活。但地球也是我们的家园，我们应该保护它，不要污染它。要做到低碳生活，其实很简单。
“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以成为低碳一族、环保达人。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。
记得还有一次，我去洗手间洗手的时候，发现有几个低年级小朋友在洗手间玩水，我马上过去制止：“小弟弟，不要浪费水资源要节省水。”小弟弟听了后，惭愧地低下了头。
在生活中，请大家都要低碳生活。比如说淘米水可以用来洗手，用传统的发条闹钟取代电子闹钟，随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动，都是在为地球减碳。市环保局的专家说，“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素，具体到市民生活中来说，都是些举手之劳的小事。
低碳生活，其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的伟大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的——既节省生活开支，又有利于身心健康。比如，少用一度电、少用一张纸、节约一滴水；又比如，使用环保购物袋、认养一些绿化。
其实，我觉得“低碳”并不神秘，它就在我们身边。只要平时生活习惯稍微注意一点，每个人都可以做到“低碳”。
建设美丽校园作文 篇11
我们的母校，是一个非常漂亮的地方，那里有许许多多的植物，高楼建筑，一个偌大地操场，还有一个养金鱼的观赏湖。无论校园中的哪个地方，都有着许许多多美丽的一角。校园里的花朵娇艳欲滴，大树翠绿挺拔，操场有许许多多活力饱满，青春洋溢，在锻炼的少年们，那校园中观赏湖的清澈美丽。无论是学校是哪一角，都有着它独特的风景和魅力。
而在我内心中认为，校园中最美的一角便是那高高升起得五星红旗。啊！那是我们祖国的国旗，红色飘扬着。我觉得那一角是最美丽的。升国旗的一件非常严肃而端庄的事情，我们要挺直背，目光看向那国旗不断升起。那是一件让我们感到非常荣幸而快乐的事情。而那升国旗却不是每天都有，在每一个星期一，我们才会进行升国旗仪式。
校园中最美的一角便是那五星红旗了。在每一次升国旗的时候，我的内心都是非常的澎湃，我在飘扬的五星红旗里，看到了一阵阵被风卷起地滔滔江水，在不断的翻滚，啊！那是我们的母亲河，黄河啊！又是那条奔流不息，源远流长的长江。在那五星红旗里，我看到了我们中国解放，看到了许许多多令人激动澎湃的胜利史。那些，都是记载着我国的进步。
那五星红旗，是我们人民热血拼搏的精神化成的，那是我们祖国的骄傲。在我看来，着便是校园中最美的一角，每次我一经过那五星红旗附近，我便会忍不住抬头仰望，我望着的是我的信仰，还有我的心愿，我感觉是多么的快乐。那是独特是风景，因为那一角，可以让我的心情变得愉悦，而我每天，都会忍不住去眺望一眼，那五星红旗的魅力，胜过于其他的风景。
校园中，美丽的`景色数不尽数，只要自己有一双能发现美的眼睛，不管是哪，都会被我们发觉它的美。校园中不缺美，只要我们用心去感受，用心去体会，便会发觉，美就在我们身边。而不管校园那美丽的一角在哪里，只要我们认为美，它便是美的。校园中最美丽的一角，那是我们用过内心的深处发觉美的所在，体会到那有多美。
我喜欢校园中那美丽的五星红旗，我认为它胜过于其他的景物。我觉得它最美，不单单是它外表的美，更是它内涵丰富，能让我想到我们现在祖国的庞大，那不单单是一种直观美，更是一种深刻美。
建设美丽校园作文 篇12
我的学校是我心中的天堂。它位于沙北泰山路上，是市直学校，名叫漯河小学。
清晨，７点多钟我进入了校园，校园像一幅幅美丽的图画，学校路两旁的树美丽极了，近看树上还有露珠呢！来到教学楼上，在每一层楼上都有一句激励人的话。
要是说学校的美丽还要说起我们学校的小池塘。
在我们学校中央处有一个美丽的小池塘。清晨，我刚进入学校，小池塘上有一层蒙蒙的薄雾，这时的小池塘就显得格外美丽。从楼上往下看小池塘像一个“８”字，风一吹，小池塘起了微波。在小池塘里种着睡莲，每天早上来到学校睡莲早早地就开了，因此，我非常喜欢睡莲，每天放学也不忘看它一眼。池塘里种的还有荷叶，一片片荷叶像一个大圆盘，有时还有蜻蜓在上面休息。水里的鱼儿，更是可爱，常常在水里嬉戏、玩耍、追逐打闹。
学校的草坪也很美丽。在草坪上有好多雕像，有的雕的是一只正在嬉戏的小鹿，还有的雕的是小象、小马，还有一个雕刻的小亭子，三面分别雕了三个女神，一样的动作，一样的姿态，看起来非常漂亮。
我们学校的树郁郁葱葱的。学校种的树有松树，还有一种我叫不出来名字的树，树的颜色非常翠绿，让我看着非常舒服。
这就是我的学校，这就是我心目中学习的快乐世界。
建设美丽校园作文 篇13
你有你的家、他有他的家、我有我的家，每个人都有自己美好的家，而地球，是我们全人类和所有生命共同的家。
地球给了我们蓝天白云，给了我们江河湖海，给了我们森林和草原，也给了我们赖以生存的空气。总之，地球这颗蔚蓝色的星球，是茫茫宇宙间我们已知的唯一的家。
听爸爸妈妈说，他们小的时候，环境还是非常美的，到处山青水秀、鸟语花香，池塘里鱼儿快活地游来游去……可是现在，我们的家园却变成了什么样子呢？我们经常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻，也经常从大人的口中得知哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等，自然灾害接连不断，生态环境恶化的地球开始报复人类。
面对日益严峻的考验，我们难道不应该好好地反思一下吗？如今，大街小巷的汽车一天比一天多，房前屋后哪里不是停满了车子？它们每天要向天空排放多少废气呀？还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂，他们日复一日、年复一年地排放毒烟，造成了多么可怕的污染啊？人类变本加厉地向地球母亲榨取资源，滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境，导致全球变暖、冰山融化、水土流失和物种灭绝等一系列灾难性问题频频发生。
保护环境，拯救地球。虽然我们现在还只是小学一年级的学生，但我们可以从身边的小事做起，从保护我们学校的小环境做起。同学们，二十一世纪的真正主人是我们，我们要有强烈的时代责任感和使命感！创绿色校园，做环保卫士，我们要积极响应学校的环保倡议，从爱护学校的一花一草一木、从节约一滴水一度电做起，不乱扔垃圾，不损坏公物。让我们用自己的实际行动，为绿化美化净化校园作出我们应有的贡献吧！
校园真美丽作文七篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在生活中，演讲稿的使用频率越来越高，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的校园演讲稿，希望对大家有所帮助。
校园真美丽作文 篇1
20xx年，我开始了人生一段新的旅程，高中。它充满挑战，充满荆棘，充满知识，更充满快乐！
上个学期，我是高一（1）班的一员，那是一个充满活力也充满竞争的集体。作为一名立志学文的学生，在那里我刚收到了从未有过的压力，同时也收获了一生的财富。他们之中的许多人用行动教会我：人生需要坚持。无论有多大的困难，无论有多迷茫，只要坚持，就没有过不去的坎。
在1班时，很多人都奇怪为什么我理科那么好却要学文，我总是谈谈一笑，说是因为喜欢。因为怀揣着文字的梦想，我坚决地选择了文科。
来到高一（13）班这个集体，我很荣幸地被评为"三好之星"，感到身上背负起了一种责任，心中有一股自豪感。我得到了大家的认同这是一件多么快乐的事。或许我不是最优秀的那一个，但我愿做最执着追求、永不放弃的那一个。在学习上，我刻苦钻研题目，勤奋努力，是同学们心中的榜样；而在工作中，我是负责人的课代表，尽心地为同学们服务。
我很骄傲能成为"三好之星"，我也相信自己不会辜负大家的信任。
做为一名学生，我的主业当然是学习，但在课外我还有许多的兴趣爱好，绘画是我放松心情的法宝，常常拿着画板，对着窗台上的花朵写生，一座便是一个下午；也爱好音乐，嘴里总是哼着不知名的调子，听古典的钢琴曲，班得瑞的轻音乐……我想这些爱好多多少少培养了我沉稳的心态。
被评为"三好之星"，我想并不仅仅是因为成绩，一个人的素质应当是全方面的而不应该是单方面。或许在一朝一夕的接触中，在一言一行里，大家被我的认真执着所打动，而同时我被高一（13）班这个充满活力、充满朝气的班级所征服。13班就是一片汪洋大海，而我是一条小鱼，在大海中我收获了快乐、自由以及感动。
不仅仅在学校是一名好学生，我还是父母眼中孝顺的'好女儿更是社会的好公民。在家中，我能体恤父母的辛劳，适当地为他们分担家务；而在平日的日常生活中，我注意自己的言行，爱护公共设施，热心参加社区活动……
在今后的高中生活中，我将会秉承对生活的热情，保持对学习的认真态度，努力完善自己，争取做到更好！
校园真美丽作文 篇2
同学、老师：
大家好！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽能自由飞翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
我今天演讲的主题是：成为一名文明学生，创造一个和谐的校园。这个话题很老，但还没有过时。这是学生和学校永恒的话题。
生活因为什么而精彩？答案很多，但有一个答案必须正确合理——生活因文明而精彩。
文明是一种进步，是思想科学、行为正确、习惯改善、培养、质量提高；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度来看，文明是告别昨天的无知和粗俗，是有意识的控制，是人性的胜利。
文明的学生必须是有礼貌的人。礼貌的话语在他嘴里，远离肮脏的话语，他知道如果他想让别人尊重自己，他必须首先尊重别人，因为尊重别人和尊重自己同样重要。
文明的学生，一定要有良好的'卫生习惯，爱护公共财产。他热爱学校的每一棵树，不践踏草坪，不乱涂乱画，不踢门，浪费水电...而且他会劝阻和制止破碎坏行为，及时报告。他会有意识地维护校园环境，他不会扔饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸，会开始捡纸等，因为他知道环境是每个人的环境，把美留给他人和自己。
文明的学生必须是一个有爱心和责任感的人。他会尊重老师，爱同学，爱身边的人和事，不会和同学吵架，不团结。他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导...
那么，校园的和谐是什么呢？校园因为你和我的文明而和谐。如果我们的校园没有适应环境氛围和文明行为，就不会有校园和谐，因此文明创造和谐。
校园真美丽作文 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“保护校园环境——从我做起”。
每当我们踏进校门，走进教室，我们是否像走进另一个家。是的，校园是我们的家。
我们在这里学习、生活和成长。学校是我们的第二个家。这里的每一颗树和草都是我们的伙伴，我们的朋友，这里的每一条路都留下了我们学习的足迹，见证着我们成长的过程。
我们在这里学习和生活。美丽的环境，能让我们懂得珍惜，学会去爱；优美的环境，能让我们懂得知书达礼，更加文明；优美的环境，能让我们学习进步，品德高尚；美丽的环境，能让我们宽容谦虚，学会做人。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，分析师说：环境是一个获胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生说：环境是确保我们学习的必要条件。
我们每个人都是校园的主人，都有维护校园环境的义务和责任。那么，我们应该怎么做呢？
让我告诉你一个真实的故事。这是一个年轻的中国学生在澳大利亚学习的个人经历。有一天，他正沿着大街走着，一个老人从后面跑了上来。
他仔细地看了看，发现他正在追赶一张纸。年轻人想，这对老人来说一定是很重要的材料。于是他跑上去，把它拿在手里，递给了老人。令他吃惊的是，老人接过纸条，转过身把它扔进了垃圾桶。
同学们，你们觉得这个故事怎么样？我想，如果我们每个人都能像老人一样弯腰驼背，拾起一点什么，那么，我们的校园将会为文明和煦的春风锦上添花。
每个人都知道环境对我们健康成长的重要性。谁不想在一个舒适的环境中生活和学习呢？绿色的草坪，干净的`走廊，白色的墙壁，宽敞明亮的教室，这不是我们想看到的吗？
然而，由于一些学生有点自私，有点懒惰，这美丽的环境从他们的手指悄悄溜走。
过去，每次下课、午休时、放学后、操场、走道、楼梯、绿化带……我们的学生走过的每一个地方都散落着包装袋，糖果纸，塑料瓶等，破坏了我们美丽的校园环境。
这些不文明行为与我们美丽、干净、和谐的校园环境是不相称的。作为学校的主人，我们为什么不制止它，改变它呢？这个美丽的环境属于我们每个人，我们每个人都应该尽我们最大的努力去保护它。
俗话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境，从我们每一个人做起，从每一件小事做起，爱护我们的校园。
如果我们再多走几步，垃圾就会被扔进垃圾桶；如果我们拿起一张纸，拿起一个塑料瓶；如果你看到不文明的行为，立即制止。然后我们的校园会更干净。
不需要花费太多的精力和时间，只需要每个同学一些简单的行动和良好的习惯。这是一件很容易的事情，重要的是坚持不懈，用心努力。
我想，这不仅是一种付出，也是一种回报！我相信，水滴水可以穿石，铁杵能够磨成针，我们的校园将在我们的关怀下越来越美丽。
让我们行动起来吧！爱护校园环境，从我做起，从小事做起。让我们携起手来，共同创造一个文明、整洁、优雅的校园环境。
谢谢大家！
校园真美丽作文 篇4
这次获得“学习之星”的称号,我感到非常荣幸，也更加使我坚信那句话“有付出终有回报”,也让我体会到了帮助同学的快乐，我一定会再接再厉，向着另一座高峰前进，永不满足。（孟新迪）
我很荣幸能获得“文明之星”这个称号，我要感谢各位老师和同学，是你们给了我机会。礼仪不仅仅是一种形式，还是一个人、一个集体乃至一个国家文明的象征，愿大家都做个文明人。（王茹新）
感谢大家对我的照顾，有了你们的帮助我才会有今天的成绩──得到了“纪律之星”的光荣称号。在此我要感谢支持我的同学们，今后我会更加努力的为大家服务!（白雪）
非常高兴能够获得“进步之星”这个荣誉，它不仅是一个荣誉，也是对我
的努力的肯定。但它不仅属于我一个人，也属于那些帮助我成长的人们；如果没有老师的指导，没有父母的关心，没有
同学的.帮助，我也不能取得如此成绩。 但荣誉不是终点，它是我扬帆起航的新起点，我会更加努力，争取以后有更大的成绩！~（张惠）
书是我的朋友，每天我都去看它们。书给我带来了快乐，让我认识了许多的字，书本教会我很多知识，让我明白很多道理。（王鹏炜）
很高兴能够获得“作业之星”的称号，但是我知道获奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。（尹金玉）
这次我获得了“团结之星”的称号，我十分荣幸，这也是我第一次获得“班级之星”的称号，这也是班上同学对我的信任。我从不否定自己，相信每个人
在世界上都有自己的用处与价值，所以，我一直努力着。我将坚持为班级与同学服务。（温亚通）
非常荣幸被评为“特长之星”，在这里感谢老师对我的信任，今后我将更加努力，为班级的文艺活动做贡献。（韩炙佳）
同学们，练字要认真，横是横、竖是竖、点是点、折是折，一笔都不能马虎。研究学问也一样，做任何事情也都一样！练字不一定是人人都要练成书法家，但练字能让我们变得更细腻、更严谨、更执着、更勤奋，也许，那才是最有意义的收获吧！（温奇锦）
校园真美丽作文 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，我们每个人都有爱护环境的责任，特别是我们学校的环境，处在这么一个环境下面，学习我们本身就有责任去爱护她，现在我们每都在无意之间破坏了学校的环境，这是我们需要去检讨的，我们作为一名学生，应该重视起来，重视对环境的一个爱护，现在环境问题越来越严重了，我们每个人都应该重视，也应该自觉的去遵守，我们已经承诺过的事情，我记得我们很多时候开班会的时候，大家都会提到爱护校园环境这个话题，但是真正能做到这几点的少之又少，所以我们现在就要行动起来。
现在能够看到我们学校环境的变化，有些时候我真的非常的伤心，因为这么美丽的校园环境，却有很多的美中不足，在学校的草绿上面，在学校的水池沟壑当中，有非常非常多的垃圾，就比如说现在我们看到教室后面就有些垃圾，没有扔到垃圾桶里面，这是一种非常不文明的行为，也是非常不好的现象，影响教室的整体美观，也让我们看到了非常不舒服，特别是我们走出教室去看一看，我们的校园环境多多少少都会有一些不美丽的地方，这样是我们很多同学无意之间造成的，我不知道是有意还是无意，但是我们现在必须要去纠正，必须要重视起来，因为这么美丽的校园环境，是我们每个人应该去爱护的，我们爱护环境，才能够更加的爱护自己，这是毋庸置疑的，作为一名小学生，我们应该有好的素质，保证自己能够去做好这些，能够在接下来的学习当中更加的遵守相关规定，爱护校园环境，我们每个人都有责任，应该提高这方面意识。
其实我们只要从日常的一个小小的行为做起就行了，我们日常不用的垃圾，应该完全的扔到垃圾桶里面，或者垃圾池里面，不要有一点的掉落出来，如果有掉落出来，就应该捡起来扔进去，再有一个就是我们在吃零食的.时候，不要把塑料乱扔，吃完了之后应该扔到垃圾桶里面，日常我们还有很多很多银行要遵守的规定，乱扔垃圾只是一方面，更多的还是需要让自己不要随地吐痰，还有学校的绿化带不要去破坏，有些时候我能看到学校的一些草地，上面有很多垃圾，我当时是比较难过的，也是比较伤心，我们为什么不能够自觉一点把垃圾扔到垃圾桶里面，还有学校的草地很多草地都被践踏的不成样子，非常的不美观，本身就靓，非常美丽的，但是我一直坚就被破坏成那样，所以同事们，我们从今天开始一定要好好的去爱护学校环境，如果我们生活在一个特别乱七八糟的环境下面，我们就没有办法安心的学习了，没有好的心态去学习，对我们是有影响的，这也是对自己的一种不负责，所以让我们行动起来吧，从自己做起，只要我们一个人能够自觉一点，严格要求自己，我相信总会影响到周围的人，总会让大家投入进来，爱护我们的校园环境，从生活当中的细节做起。
我的演讲完毕，谢谢大家！
校园真美丽作文 篇6
大家好!今天我演讲的题目是：低碳环保，从我做起。
低碳环保是健康自然的一种象征。绿色环保能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。
所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽;“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹;“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊;雪天，让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐，浇花草甘露;问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。”自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的.警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。
太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力拼搏，生活在都市里，随处可见的住房广告上，总是将居住环境写得极美，青山，绿地，蓝天，碧水是都市人对优质居住环境的期许!
校园真美丽作文 篇7
尊敬的领导、亲爱的老师：
同学们大家好！少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎接之后到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好。同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句，洋溢着正个校园。
在看看校园里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起校园的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。噢，是一个一年级的小同学。：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗？”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。：“谢谢你，你真是一个好孩子。”是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美；一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突；一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。
文明是风，它能够吹佛每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽！在着开满鲜花的`三月，同学们让我们行动起来吧！从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新文明，新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧！我的演讲到此结束。
谢谢大家！
写景周记范例9篇
大家应该都有写周记的习惯吧，通过周记我们可以更加清楚自己的生活规律和习惯，我们写周记可以从哪些方面着手呢？想要了解关于“写景周记”的详细信息请继续往下阅读，建议您收藏本页以便随时复习！
写景周记 篇1
秋风姐姐悄悄地吹，秋雨阿姨轻轻地下，秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。我喜欢秋天的秋高气爽，喜欢秋天的硕果累累。
山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果的脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。秋天像一个调皮的娃娃，悄悄地把秋天的大门打开了。
看，蔚蓝蔚蓝的天上，大雁排着人字形向南方飞去。山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果的脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。
金黄的田野里，沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰，风一吹，麦田就象金色的海洋，一浪一浪的，多壮观呀！路边的草地上张着五颜六色的野菊花露出了笑脸，它没有玫瑰那么娇嫩，没有牡丹那么富贵，但却散发着扑鼻的芬芳。花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙忙碌碌的干活。
秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多在天空里，在大地上在人们的心里，它正等着我们在生活中去发现。
写景周记 篇2
我的家乡四面环山，山上种着许多杏树，每到春天，漫山遍野的杏花开放了。远远望去，山坡好像被白雪覆盖了，又好像给山坡穿上了一件大白花裙子。
我最喜欢到后山去欣赏这美丽的景色，一阵微风吹来，杏树就随风舞动，一阵阵香味扑鼻而来，沁人心脾。每棵树上的花开的都不一样，有的花瓣全都展开了，然而纯白色的，有的才展开两三片花瓣，有的还然而花骨朵，粉红粉红的，一朵有一朵的姿态，此时每一朵都很美。嫩嫩的细丝一样的花蕊上顶着嫩黄的花粉，正等着勤劳的蜜蜂把她们采下来，酿成香甜的蜜呢！我仿佛置身于花的海洋中，宛如走进了一幅带着香味的画卷。
这一朵朵杏花给人间增添了美丽，给大地带来了生机。此时这纯洁美丽的杏花怎能不让人喜爱呢？
写景周记 篇3
春天的校园-写景周记500字
春姑娘迈着轻盈的步伐，带着无限的生机和希望再次来到了我们的校园。瞧，风轻悄悄的，草软绵绵的，但最吸引我的还是校园门口的那一角的美景。
群花簇拥着的景观石高大而挺拔。远远望去，景观石黑黄相间的花纹犹如瀑布飞流直下，景观石的石洞反面深浅、大小不一。细细摸一摸，冰凉而光滑，粗糙而不失细腻，仔细一瞧，晶莹剔透的粉红色小颗粒一颗颗拥抱在一起。炎炎夏日，当你紧靠着景观石时，顿觉丝丝冰凉注入身体，那时的景观石不失为一个避暑的好去处。真是一块神奇的景观石啊，它似乎承载了我们学校悠久的发展史，又似乎寄托着对我们的期望。
向左一转，你会欣喜地发现几个错落有致的小花坛。小花坛里开满了鲜花，有五彩斑斓的蝴蝶花，有层层叠叠的白菜花。清新脱俗的蝴蝶花深深地吸引了我一阵微风拂过，朵朵蝴蝶花犹如只只彩蝶翩而显得翩起舞。走近细看，每片蝴蝶花的花瓣上有水珠般的深色花纹，嫩绿细长的花衬托着美丽的花朵，散发着阵阵沁人心脾的幽香。继续向左拐，两棵绿毛怪出现在我的眼前，定睛一看，原来是两棵苏铁，只见苏铁的针叶绿得那么新鲜，那么璀璨，仿佛用颜料染过似的，似乎每一片绿叶上都有一个生命在颤动。
这就是我们校园的一角，它成了我们校园的一道独特的风景，我热爱它，赞美它！文章来源
写景周记 篇4
今天，我起来得很早，因为，我想看看春天的一切。
来到小河边，几棵垂柳整齐地排在河边的土地上，它们的腰肢是那样的粗壮，有的已经生长了几十年，一次次地换叶，让树干里的年轮一层层地增加，枝丫也是一次次地增多，就像人经历了岁月，一年年变得更加成熟。枝干上的柳条随着风慢慢地飘荡，它们是那么地整齐划一，好似一群人在轻轻地挥着手，和我们在打招呼。那些细小的叶子好像被某人裁剪过，真是不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。柳树下面也是翠#@6a6@#流，小草的新芽才刚刚冒出来，十分地嫩绿，像一颗颗绿色的宝石在地面拥挤着。草丛中零星点缀着一些不知名的小花，红的似火，粉的如霞。
春天啊，你是那么绿，绿得满城都在为你喝彩!春天啊，你是那样红，红得如同小姑娘脸上的胭脂!春天啊，你的一切都似乎那样有活力，我们看到你，学习的劲儿更加充沛!春天啊，你是这样的如诗如画，从古至今，人人都为你着迷，争先恐后地为你写诗，为你作画!
我慢慢地向前走着，走出了大自然，走出了春天创造出来的美丽画卷，来到了城市的中心，来到了最繁华的街道。在明朗的蓝天中，我发现了如同蜘蛛一样挂在半空中的人。
那个工人一只手拿着一个喷壶，另一只手拿着一个擦板。白云从他头上飘过，白鸽从他身边飞过，从他的脸上，我并没有看到紧张的神情，看到的却是他快乐地唱着歌的样子。他将左手的喷壶对准玻璃，拇指按了按，清洁剂留在了满是灰尘的玻璃上面。接着，他抡着胳膊，大幅度划着圈，玻璃上就出现了一道道彩虹般的弧线。那些灰蒙蒙的玻璃，一下子就睁开了明亮的眼睛。
这时，一对母子的对话吸引了我的注意。小男孩用手指了指半空中的工人，对妈妈说：妈妈，他是谁呀?那位母亲说：他呀，是擦玻璃的工人，他们可是很棒的哦，把我们的窗户擦得亮晶晶的。
听了他们的话，我不禁陷入了沉思。世界上有许多这样的人，他们用自己那奉献和爱岗敬业的精神，为我们大家服务，将我们的生活擦得那么明亮。那些为了我们而奉献的人，你们对待自己的工作如此尽心尽力，我们的生活因你们而美好，你们才是春天里最美的画面!
我的眼前，又浮现出另一件事。抗日战争时期的一个春天里，河边的树上没有一片叶子，往日春天里忙碌的村民也不见踪影。在一面面墙上，留着许多很不美观的弹孔。根据地里的指挥官正在谋划怎样打败敌人，他们拿着铅笔，在作战地图上比划着。他们的额头油腻腻的，两眼都布满了血丝，还不时地把拳头捏得咔咔作响。战壕里的一个个战士都托着枪，脸贴着枪托，左眼微眯，右眼圆睁，时刻准备着干一场大仗。一个年轻的小战士搬来一箱沉重的弹药，拿起枪，把一枚枚子弹推进枪膛。他紧张地望望远方，再望望天空，看有没有轰炸机或者敌人的坦克开过来这些战士可能会在接下来的战斗中死去，可他们，却一点儿也不害怕，因为他们知道，他们的脚下，叫做家，叫做祖国。
抗日战士们，你们就是最可爱的人!如果没有你们这些勇敢的战士，我们怎能有现在的幸福生活;如果没有你们播洒汗水，我们怎能有祖国的丰收;如果没有你们浴血抗战，我们怎能有民族的独立你们用自己的鲜血甚至生命，为我们换来了一个个美丽的春天。
春天的故事，真美!让我忘记了回家，让我陶醉在春的气息中。
写景周记 篇5
我家门前有一条小河，河水清澈见底，水面像一面大大的镜子！
春天，小河五颜六色的，显得更美丽了。河边的花坛百花齐放，有红的、有白的、有黄的……河边的小树都长出新的枝条。人们在大树下晒太阳，他们有的下棋，有的玩斗地主，还有的人们带上小孩在旁边走来走去。
夏天，小河有许许多多的小鱼和青蛙，在河里追逐。有许多小鱼和小虾在河里生宝宝。一阵微风吹来，柳叶随风飘动，像一个个小姑娘听着优美的音乐，在舞台上跳起舞蹈来，美丽极了。晚上人们在小河边散步，说说笑笑，热闹极了。
秋天来了，小树的叶子都成了金黄，从树上飘下来的金黄色叶子，远看像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。还有的金黄色的叶子落在大地妈妈的“肚子”上，像一个个刚出生的小孩子在妈妈的怀抱里。
冬姑娘来了，冬天下起大雪来，河面上结了冰，人们在滑冰、堆雪人、打雪仗。小朋友们快乐极了！早晨，有一些身体强壮的人在晨练，每个人都穿着大衣，不怕寒冷！
家乡的小河一年四季都非常美丽！我爱你，美丽的小河！我会常来看你的！你太美了！连小鱼、小虾、青蛙、蜻蜓、小鸟都住在你旁边，它们每天都来找你玩耍，你真快乐！你真幸福！
写景周记 篇6
九寨，水纹中的人间仙境。
细细地，一道道透明的带子伴着沙沙的水声，从那平静而绚丽多姿的高原湖泊中淌下来；纵横交错，清澈见底。那瀑布，嘿，活似一条条通体透明的白纱巾。
呼一口新鲜的空气，你就会感到一颗颗极小的水珠，含在喉咙里；侧耳一听，哗哗的水声在兴奋地叫着，奔涌着；水涛涛不绝地倾泻下来，那是诺日朗大瀑布在苏醒，他，九寨的男神正在迎接着春的到来。
顺着一道道瀑布，翠蓝又清凉的湖水，流经一片片树林，先被分叉出许多清澈的小溪，再汇聚一起越过瀑布，瞬间化作千条万条白龙，时而跃起，时而潜入石头的缝隙。
巍峨的宝镜山映在九寨沟的一个个高山湖泊---海子的心里。斑斓的五彩池是九寨最美丽的女神卓玛的洗脸池；犀牛海是一位高僧修炼的神湖。。。从最大的长海到最小的五彩池，每一个海子都有着自己的美丽与传说。
当美景掠过眼底时，当信步走到一座传统的藏族水磨坊时，当手捧一杯香浓滚烫的青稞茶时，我呼出一句歌：扎西德勒，九寨！
写景周记 篇7
今天，我们经过了漫长的旅程，来到了我一直向往的地方“画里乡村”——宏村。
走进宏村的入口，一眼望去像一幅美丽的图画，让我忍不住赞叹起来。“哇！真美啊！”首先印入眼帘的是一大片清澈见底的池塘，池塘被一座小桥一分为二，小石桥好像被人踩弯了背，站在桥上可以欣赏到池中碧绿碧绿的荷叶，像一个个大圆盘，挨挨挤挤的。岸边 一排排古老又有特色的房子倒印在水中，连成一片。房子的后面是一座座连绵不断的山峰，山上云雾缭绕，像一位害羞的姑娘躲在轻纱之中。这时我听见讲解的阿姨说“整个宏村是用牛的体型结构建造的，这里住着1千400多户人家。而我们站的位置，则是整个牛的‘牛肚’。”原来就是这样的，我不禁想着。
往前走我们来到了一间老房子，走进一看竟是一间教室，里面有一排排长桌子与长椅子，它建于清代嘉庆年间，是典型的徽州书院结构又名“南湘书院”。
接着我们拐进了古村的中心区，是一外月牙形小池塘，水面平静如镜，水里倒印着古老的黑色院墙，这就是“牛胃”了。一路上我看见了许多小店铺，有卖糖的，有卖茶叶的，有卖手工艺品的，都是当地特色。
宏村古色古香，充满着诗情画意，真美啊！
写景周记 篇8
春天的原野，太阳慢慢地爬上了蓝晶晶的天空。草地上一片生机勃勃，然后各种各样的'花都开了，有红的、白的、还有紫的，真是五颜六色，美丽极了。很多树都长出了嫩芽，小牛、小羊这些小动物也出来找食物了，水里一群小鱼在玩耍追逐。
夏天的原野，太阳火辣辣地挂在天上照耀着大地，小猴子、松鼠那些会爬树的小动物们也爬到树上避暑。水里小鱼们产的卵也孵化了，大地也像是被烤焦一样。
秋天的原野，秋高气爽、天朗气清，清风送来了一封封黄澄澄的秋叶信，然后上面写着：“秋天来了！”
冬天的原野，大地又盖上了一层厚厚的被子，小熊、小兔、老虎这些动物都冬眠了，大地变得一片安静。
写景周记 篇9
听说秋天的翠华山非常美丽，那我一定要去看看那里的美景。
周末，爸爸妈妈带我去翠华山游玩。坐在车上，我突然想起曾经在书上看到过，2700年前发生了七级大地震，造就了翠华山独特的自然景色。我想，大自然的鬼斧神工一定会让我大开眼界！
路上经过两个小时的颠簸，我们终于到了翠华山。站在山下抬眼望去，只见群山环绕，树木葱茏，还有几间泥墙红瓦的农舍掩映在青山绿水之间，格外美丽。
开始爬山了。我们先走了一段平缓的路，然后就登上了台阶。走了15分钟，我听到了一阵轰鸣声。走近一看，原来是瀑布的声音。看，一挂飞瀑从陡峭的绝壁上倾泻而下，珍珠一般的水珠扑到我的脸上，非常舒服。我们继续往前走，到了溪流的旁边。汨汨的溪流从山间蜿蜒而下，在山下汇成了一个小水潭。
爸爸妈妈还要继续往前走，可是我已经很累了。我不想走了，准备放弃，妈妈却鼓励我说：“无限风光在险峰。前面还有既刺激又好玩的风洞。”听到这句话，我又来了劲，和爸爸妈妈一起向风洞走去。
到了风洞，我看见一块长方形的巨石斜倚在乱石中，我站在外面向里望去，里面一片漆黑，只见那神像睁大绿色的眼睛，非常吓人。
时间差不多了，我们在这儿休息了一会儿就下山了。
翠华山上有上千种植物，而且风景独特，听说冬天还可以滑雪，既有趣，又能锻炼身体，你一定要来看看哦！
校园作文推荐9篇
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校园作文 篇1
每天，我迎着晨风，面带微笑，来到我那迷人的校园！
离我们学校100米远，就可以看到我们学校绿化的草坪。嫩绿的小草在和我们“招手”；鲜艳的花朵在和我们“微笑”；晨风把在睡梦中的小树弟弟呼唤起来，几只小麻雀在树枝上唧唧喳喳叫着动听的乐曲。
来到校们门口又是一幅五彩缤纷的风景画，密密麻麻的三叶草中衬透出两条金黄的小路，两条小路旁边分别有两个一米高的大花坛，花坛里面什么花儿都有，鸡冠花、一串红、黄菊等等多彩多姿。再往前看，有一块巨大的大理石，上面刻着七个精美的大字：章丘市实验小学。
进入校门，首先看到的是个大广场，广场前面是一个喷泉，喷泉喷水的时候如“天女散花”一般，笔直的水柱直向云霄，哗啦拉，哗啦拉，水声清脆动听。广场中央是庄严的升旗台，每逢星期一，我们来到广场，把广场紧紧的包围了起来，庄严的气氛浸湿了全校。
后面就是我们的综合楼。综合楼外形建造美观，是个四层的建筑物。综合楼的用途，一般是学校开重要会议和接待贵宾。里面有校长室、大队部、会议室、等等重要场所。综合楼里面还有微机室、语音室、都是我们上微机和英语的重要地方。
接下来往西走，咦，那是什么地方呀？不知道了吧，那是我们学校的“停车场”。停车场上面种了大片的绿草，摸起来软软的，柔柔的，颜色绿中带黄，小路旁边整整起起的排满了一排路灯，路灯的颜色恰好也是绿的，真是一个绿色的世界。再看看天，看看旁边的小石头，仿佛也是绿的。
再往北走，就是我们的教学楼。教学楼共有四座，我每天在一号楼读书、学习。虽然我在母校才待了一年多，但我对母校留下了深深的感情。帅气的语文老师教给了我许多做人的道理和写作；慈祥的数学老师教给了我许多解题方法；漂亮的音乐老师教给了我更多的音乐知识；年轻的英语老师教给了我英语的读、写、听等等，还有许多的老师也教给了我不少的知识、科学和道理。教学楼里不仅有心爱的老师，还有我不少的同学和伙伴。
接着往下走，就到了我们的实验楼。实验楼一楼是学习自然、科学的地方，二楼是文学社，三楼是我们的美术教室和陶艺室，四楼是音乐、舞蹈教室。
实验楼旁边有一个小花园，花园里种满了三叶草，密密麻麻的三叶草中衬透着几多雪白的三叶草花，花园里不仅仅只有三叶草还有许多的小牌子，小牌子是要警告大家小草也有生命，不要去踏，去踩。
再往后走就是我们的操场。我们的操场是用塑胶做的，分红、黄、绿三种颜色，没当我们上体育课课时，就在那宽阔的操场上尽情的奔跑，尽情的玩耍，如果你在操场上摔到拉，也不会弄伤身体，多好的操场呀。后面就是北门，每天也可以从北门进出学校。
这就是我们迷人的校园！
校园作文 篇2
回想一年级开学的情景，历历在目，匆匆之间，才发现已经过了几百个日子，从起初的陌生，渐渐熟悉，到现在成为生龙活虎的“地头蛇”，校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。
“快！快！快！”呼朋引伴的声音此起彼落，目的只是想在短短的下课十分钟，来一场惊天动地的篮球赛。在同时，球场的两侧有许多人互相追逐，从“鬼捉人”到“红绿灯”，又从“一二三！木头人！”一直玩到“踩脚”，尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背，大家还是玩得不亦乐乎！如果你不仔细瞧瞧，就不会发现有人正躲在矮丛后，享受属于自己的宁静时光，一边吹着徐徐的微风，彷佛又一边陷入沉思的沼泽，好像身旁的景物都和他毫无关联。
走在绿意盎然的校园中，右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴，最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊，一起分享彼此的喜怒哀乐，让时间趁我们不注意时偷偷地溜走；另一旁的桑树，和往常一样安静地站在那里，却勾起小时候养蚕的回忆，那是我第一次有自己的宠物，为了让它长大，小心翼翼地“伺候”它，虽然没有看见它羽化，但是我和它之间的“秘密”，让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木，好像承载着我的喜怒哀乐，他们只是默默的陪着我、看着我，当我永远的“情绪垃圾桶”。
从教室里传来琅琅的读书声，看着眼前拥有几十年历史的建筑物，伴随着大家度过最艰辛，却也是最充实的岁月，一届的学生毕业，迈向人生下一个旅程碑，同时又有新生陆续加入，为校园增添新的色彩，高楼就在那里凝视着，见证我们的成长。
校园，美丽的校园！有着我曾经拥有的梦想，也有着我曾经失落的迷茫，更还有我难忘的欢乐，我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。
校园作文 篇3
我的母校是新华区实验小学，它坐落在曙光街中段，我已经在那里学习三年啦！
站在学校门口，看见校门上刻着七个大字“新华区实验小学”。走进校园，首先看到红绿相间的大操场，我们在大操场上玩耍、上体育课，给大家留下了美好的回忆。
大操场的左边是舞台，每逢节日时，我们会穿上漂亮的演出服，在那里表演节目呢，说起来还真有点想念那些美好的时光。舞台旁边是升旗台，每到星期一，同学们都戴着红领巾，穿着校服，排着整齐的队伍，一起升国旗。
大操场的右边，是一个长长的葫芦藤架，夏天，撑起绿荫一片，秋天，它还会结葫芦呢，我有时会想：葫芦里会不会有葫芦娃？可有一次，我好奇地把葫芦打开，原来里边只有葫芦籽儿。
穿过操场往前走，就是六层的教学楼。走廊上，地面干净整洁，不时传来同学们认真读书的声音。每间教室后墙的板报上都画得不一样，有“我的妈妈”、“我爱学习”、“安全教育”、“防疫知识”等不同主题。
教学楼后面，有两个花坛，里面的花儿五颜六色：有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了！
这就是我们的校园，它一年四季都很美，能在这样的学校里上学，我感到无比幸福！
校园作文 篇4
如果你来到我们的学校－－XX县第二中学，你会发现，我们这个学校一年四季总是绿色的，它给你第一感觉就是“好绿呀！”
春天，春风吹来，校园里一片嫩绿，一棵棵松树重新焕发出绿的色彩，挺拔苍翠，就如哨兵守护着校园的安宁。那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，向你招手致意，其他树儿也都穿上了绿装，披着融融的春光，迎着悠悠春风，翩翩舞着婆娑倩影，把校园点缀得蓬勃生辉，与少年朝气的脸庞互相辉映。
夏天，艳阳高照，校园里是一片深绿，茂密的梧桐树伸出密密麻麻的枝叶，给我们活动的场所撑开了一把把巨伞，遮住了骄阳，给运动的学子带来些许阴凉。花园里，百草丰茂，藤本植物蜿蜒盘旋，绿茵茵的，遮盖在花坛回廊之上，幽深秀丽，是学生们求知讨论的理想场所，阳光透过茂密的枝叶，照在他们稚气的脸上，他们时而朗诵，时而静思，充满着对知识的渴望。
如果说春夏的校园绿的蓬勃、妩媚，那么秋冬的校园则绿的深沉、苍劲。当秋风吹来的时候，草木枯黄，满地的树叶吹卷着，树上几片伶仃叶子随风摇曳，不忍离开栖息的枝干，仍然在做生命地坚守。严霜来袭，塔松就像一位顶天立地的战士，一动不动，呈现一副不愿屈服的倔强，依然绿得通透。还有那些“S”型的小矮松，它们簇拥着，相互偎依着共抗严霜，它们是花园最后的绿者，也是寂寥校园最后的点缀。
严冬降临，整个校园的绿色便集中在那几十株傲然挺立的松树上，你会情不自禁的想起“岁寒然后知松柏之后凋也”的赞句。也许有人会嫌这时的绿色太少了，但是当你在冰雪中看到那松树苍绿的松针时，难道你就不觉得温暖和有希望了吗？难道你不觉得尽管冰封雪压，它那青青的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？
我们的校园无论春夏秋冬都是绿的，然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的甘露，接受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长，正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
啊！好一片绿色的世界啊！
校园作文 篇5
幼儿园，小学，初中。不知不觉，我在校园中久已然度过了十二年之久，可细数这些时光，我究竟学到了点儿什么，经历了些什么，说不清，只觉得时间过得太快太快。回想起来，我的校园生活就像一盘盘菜肴，些许可口，也有些许苦涩
幼儿园香草冰淇淋
小时候的幼儿园生活应该就像香草冰淇淋一般。香甜可口，人见人爱，回味无穷。只不过当你细细品尝时，已进入嘴中便融化了。即使你不去碰它，不去吃它，它也会随时间的流逝而慢慢融化。它不给你时间思考，不给你时间去做出反应。幼儿园的轻松时光久悄然逝去，只留下那星星点点，断断续续的记忆，就如冰淇淋化完留在地上的冰水。升温。蒸发。
小学水果蛋糕
小学六年的快乐时光是我永生难忘的记忆。它就像水果蛋糕一样，丰富多彩，五颜六色，味道甜甜的，保质期也很长。我可以尽情的享受这丰富、充实的生活。课堂上高高举起的小手，胸前飘扬的红领巾，整齐划一的方队在小小的操场上做着小学生广播体操，小小的羊角辫，绷起的橡皮筋，久玩不倦的石头剪刀布这一切的一切早已烙在我的心里，它们对我来说是那么的特别。但是，再多的蛋糕，总有一天会吃完；在长的保质期，总有一天会到达。六年，转瞬即逝。
初中凉拌苦瓜丝
现在的我，是一名初中生。现在的生活，就如一盘凉拌苦瓜丝，苦中带甜。起初端上桌时，朋友碍于面子，不得不吃几口，并不喜欢。可当真正品出味道时，菜也见底了。初中三年，时光太短暂，加上平日忙忙碌碌，时光更是觉得流逝得快。三年，就为了备战中考，当你与朋友互相了解的时候，你们的初中生活就已完结，不得不分道扬镳。不过，天下没有不散的宴席。分别，只是为了下一次的相逢。
校园菜谱还将继续，高中、大学还在等我步入。我想，过去了的，不必遗憾。若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。
校园作文 篇6
每年的四月到十月，我们的校园到处都是万紫千红，五颜六色的月季花。那香香的月季花把我的脚都勾住了。
月季花真是五彩缤纷，艳丽多姿啊！你看，月季花的叶子照在阳光底下，绿得直发亮，真是苍翠欲滴。有的月季花层层叠叠的绿叶钻出来，有的花瓣全开了，露出那嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，挤在一起就像一个大家庭一样，还有的月季花开得早，都谢了，只剩下两三片花瓣了，风一吹，就翩翩起舞地飘落在草地上。
这么多的月季花，一丛有一丛的颜色，看看这一丛很美；看看那一丛也很美。大红的像火苗，黄色的像金子，粉红的像一个个小脸蛋……真是有趣。
看着看着我仿佛就是一只小蝴蝶，在那香香的月季花上，多采了一些花蜜，不光是我一朵，所有的月季花都要采，因为月季花太香了。过了一会儿，我才记起我不是小蝴蝶，我是喜欢月季花的人。
校园作文 篇7
天高云淡，秋高气爽，打开窗，怡人清风立即给你一个深情的拥抱，窗外，小区花坛里参天梧桐也抑不住心中秋的憧憬，微微拂动枝叶，我又如何禁得住这清凉的热情呢？我追着秋风的脚步，来到了我的校园。
操场旁，两侧的树木在秋风中向我沙沙地打招呼，仿佛在微笑着说：“才过了一个周六就想我了？那就好好参观一下校园的秋景吧！”我望着高大的老树，哦！他就像一位慈祥的老者，任调皮的风孩子钻进他的墨绿色军大衣，“嗖”地穿过，又亲昵地挽住了老人家的手，轻轻晃动着。
秋风像是想起了什么，告别老树，把我推向教学楼前的花坛，迫不及待地想让我欣赏眼前的景象。哦，这是我每天经过的花坛，进教室时、去操场时、去食堂时……我和同学并排走过。可今天，我恍然觉得她从来没有这般动人！红桎木将花坛围了一圈，在一片深红中，茂盛的铁树四五棵地立在这儿，夺目而不张扬，含蓄而不掩饰，分明是沉默的暗绿色，却又在簇拥的刺叶中感受到了他的依然与坚定。正如行动派，说得很少，但总在关键时刻挺身。而小一些的被修剪成球形的栀子木，则宛若一位恬静的少女，怡然温和，叶片圆润，有的呈鹅黄色，有的还保留回忆中夏季里那一抹绿。这样一片淡淡的缤纷，倒也和谐有诗意！
四十五度角抬头，一个巨大的学校标志物便映入眼帘。地座约摸高1米，呈一本翻开的书页形状，十分写意，两个月牙儿，一大一小，弧度煞是优美，给人以端庄典雅的美感，光滑的球体物悬在月牙交错间，黄色和蓝色混合，又不失活力与朝气，而那银亮的光环，好似流星划过的惊艳定格，还点缀了两颗闪星，可谓画龙点睛。
走过教学楼，穿过走廊，这里也有一方小天地，把五栋教学楼连接成“四合院”。这时，雨点飘洒而下，虽然小，但也衬情衬景哩！我撑起随身推理的伞，走进这一方小天地。说是小天地，这里的一草一木也觉娇小了。瞧这花吧，精致小巧的花瓣露着尖芽，嫩亦娇，恰似昨夜贪玩的星，落在这草丛化作星星花，微微翘起的瓣儿层层包裹，中间新绿鹅黄，边缘则泛起了殷紫，让你心生喜爱，想碰一碰她。别碰！哪怕是轻触也担心碎了星星花。又一阵幽香牵引着我，沁人肺腑，啊，是千里香！豆粒般大小的花蕊被叶片映衬着。
校园是这般美得令人陶醉，昔日我却毫无察觉，有时候，静下来品味生活，才能觅得生活的斑斓、悟出生活的美好。
秋风吹拂在树梢，秋雨飘洒在花间，在校园，在秋天，在我心田……
校园作文 篇8
天蓝白云伴，风轻阳光暖。白的叶，绿的草，专属于美好的绿色校园。当我们正做着自己的事的时候，是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园？
“课间，当你与同学们在走廊上，操场上聊天，嬉戏时，看到纸屑，不要怕丑，弯腰拾起，没有人会笑你多管闲事。我环保，我美丽！当你看到有人在墙上信笔提书，大练画技时，应当制止。因为你要环保。校园，是如此令人神往，因为它深情灌输着感性与理性交织的思想，让年轻的心从幼稚走向成熟。校园，是如此令人留恋，因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间，令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才会春意常在。所以，我们要保护环境，创建美好校园。
绿色校园是美丽的。但她给我们的，更多的是心灵的启迪，思想的陶冶，内在气质的培养。当春天悄然而至，万物复苏，盎然的生机弥漫在树梢。一天的课程结束之后，校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球，篮球，乒乓球…。。各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……
“学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你，需要我，需要我们大家共同努力。”
校园作文 篇9
我们的校园一年四季都非常美丽，犹如一副绚丽多彩的图画。
校园的春天，各种各样的花竞相开放，在风弟弟的吹动下，枝叶一抖一抖的，好像在欢快地跳舞。沙沙沙，沙沙沙是谁在唱歌？哦，原来是高大的树伯伯来了，他一边让风婆婆整理自己的头发，一边悠闲自得地唱着歌。就连小草也不甘示弱，从土里偷偷地钻了出来，他虽然没有柳树那样阿娜多姿，却也有自己的风采。
校园的夏天，虽然那是最炎热的季节，树已经郁郁葱葱了，草也变得更绿了，风一吹左右摇晃，与身旁的大树一起沙沙作响，给夏日里烦躁的我带来了几分清凉。
校园的秋天是桂花的海洋，那一簇簇的桂花相依相偎，空气中散发着甜甜的香味，小朋友的脚经常被那香气勾住。
校园的冬天是一年中最寒冷的季节，但是他挡不住同学们的热情。运动员为了在运动会中取得好成绩，每天火热地锻炼着；舞蹈队员为了在元旦汇报演出中能为学校争得荣誉，刻苦地训练着。
我们的校园不仅给我们无穷的知识，也让我们感受到了快乐和幸福。我爱我们的学校。
写景的周记9篇
时间飞逝，又到了写周记的时候。希望大家都有收获满满的一周，让我们一起记录下那些难忘的瞬间吧。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编整理的写景的周记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写景的周记 篇1
有些人喜欢春天，因为春天到处充满生机。有些人喜欢夏天，因为夏天会有清凉的海风。有些人喜欢秋天，因为秋天清清爽爽，不冷不热。如果有人问我最喜欢哪个季节，我会豪不犹豫的说，
由于我出生在冬天，对于冬天可能有特殊的偏爱。冬天到了，我的生日也快了，我就可以收到许多人的祝福和礼物，可以和家人和朋友过一个一个令人难忘的生日。
在冬天我们可以吃到那酸甜可口的糖葫芦，热腾腾的`考地瓜，在冬天大家围在一起吃火锅。
这些可都是在冬天里味觉的独特享受。冬天盖上厚厚的被子，软软的，暖暖的，虽然极不情愿起床，但是还是很享受那种暖暖的感觉。冬天的阳光也没有夏天中的阳光那样强烈，刺眼。冬季里的阳光让 人感到暖暖的柔柔的。冬天里人们喜欢带暖暖的帽子，带大大的手套，穿着厚厚的羽绒服， 见到好朋友大家好不顾及，给彼此一个大大的拥抱，在雪地里你会看见，老夫妻相互搀扶着。情人幸福的依为着 ，孩子也在雪地里快乐的追逐戏耍。，大家一起堆雪人，掷雪球，仿佛把人们都带入一个童话的世界。我感觉冬天拉近了人们之间的距离，使人们更加的亲近。
写景的周记 篇2
闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。这里景色秀丽神奇，尤其是这些怪石、奇松、温泉和茫茫云海，四绝中的一绝：怪石，吸引了无数中外游客。
每当夜幕来临，这座山峰上的几块巨石，就变成“夜光之狗”，望着月亮一眨也不眨，身子一动也不动，因此，它无愧地获得了“天狗望月”的'称号。“狮子抢球”也不错嘛！看！在“天都峰”上，有两只狮子，它们都露出凶狠的目光，张开血盆大嘴，里面的一颗颗尖牙利齿，像一把把尖刀，如果猎物到它的嘴里，一定跑不掉。它们后脚支撑着身体，
写景的周记 篇3
有那个孩子不喜欢雪呢？
妈妈说：“一颗像雪一样圣洁的心，只要向天公默默祷告，天公就会赏赐她一场大雪呢！”
我不知道自己的心是不是圣洁的，我按照母亲说的向天公祷告了三天，天公真的下雪了，下得很大，粉白的雪花像一片片飘落的梨花，桃树上、梨树上、松树上、竹园的竹子上落满了雪绒球。山野上，田地里，房顶上，盖上了一条条洁白无瑕的厚被子。
我家的白鸽在它的窝里耐不住寂寞了，扑棱棱飞了出去。它是要和这白色的精灵比一比谁更洁白吗？
邻居家的孩子们开始呼朋唤友地冲出去，在白茫茫的雪雾中打起了雪仗。欢声笑语把少年人的热情尽情地传扬。雪是冷的，可偏偏带给人们火热的激情。
在广场上，一个像摸像样的雪孩子被推起来了，黑黑的.眼睛又大又亮，红红的鼻子又尖又长，火红的帽子，粉色的围巾，手中拿着一把扫帚，可爱得像一个精灵。
我爱这洁白的雪啊，它带给世界了生机，带给小朋友们无限的欢乐……
写景的周记 篇4
今天我才发现，现在已经是秋天了。秋天的景色真美啊。
看，白云离我们这么远，真是天高云淡啊！突然一群大雁一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字网南飞，这就让我想起老师说的“大雁南飞，秋天来了。”
我来到森林公园，发现此时的落叶已经很多。我们走着走着，结果走到了山上。我一看，哇！这么多苹果树。我说：“哇！苹果露出红红的脸颊，比火还红呢！”
我突然感到一阵寒意。我一看，路上的人们都把美丽的秋装穿出来了，各种各样的.衣服漂亮极了。
秋天的景色真美啊！
写景的周记 篇5
秋天，美如画，红如火，蔚蓝的天空万里无云……就让我们一起走进秋这个美丽的季节吧！
秋天，果园里，散发出一阵阵诱人的香味，苹果、香蕉、柿子，它们都有着自己独特的味道，它们不跟夏天的葡萄、西瓜、甘蔗相比，它们独占秋色，好像整个秋天都是它们的天地。
秋天，花园里，菊花欣然怒放，她们粉如霞、红似火、黄如金、白似雪；秋天里，就只有菊花可以和冬天的桂花、春天的迎春花、夏天的荷花相媲美！
秋天，一片片落叶像满天飞舞的蝴蝶：飞啊、飞啊，送来了丰收的喜悦！树叶像一枚枚邮票：飘啊、飘啊，送来了秋天的凉爽！银杏树的叶子像一把把小扇子：扇啊、扇啊，扇走了夏天的炎热！
秋天，美如画，红如火，蔚蓝的天空万里无云，让我们一起走进秋天，一起好好的感受这美丽的秋天！
写景的周记 篇6
秋天是凉爽。一阵阵的秋风‘’沙沙‘’地吹着，把凉爽分享给大家。我们不必为酷暑担心，也不必为暴风雨而烦恼。如果看见一堆树叶，就在落叶堆上跳着玩，感受一下大自然中的跳跳床。
秋天是金黄的。稻田里一片金黄，大地也被黄色的落叶给覆盖了，大地一片黄色，好像进入了一个黄色的世界。
秋天是丰收的。果园里，苹果、桃子、石榴……许多水果都熟了，菜园里的蔬菜也熟了。秋天真是一个大丰收的季节。
秋天是迷人的.，是我们大家最喜欢的季节，一切都在秋天里成熟。
写景的周记 篇7
嫩芽抽绿，娇花悄绽，枝头几只不知名的鸟儿用那婉转的歌声换来了一习习微微暖的轻风，离别了冷淡的冬日，终于迎来了春的勃勃生机，也迎来了我们最憧憬的春游。
明媚的阳光，一路伴随着我们来到了乌石塘。刚跨进，映入眼帘的便是一株株翠竹，绿丛，点缀着颗颗光滑乌亮的卵石，走在木质长廊中，真有种身临仙境的感觉。
穿过木质长廊，眼前的情景更是让我驻足痴望。郁郁葱葱的一片那些树木的小芽儿都早已争先恐后地沐浴在阳光里，暖和的春风轻拂着，这些耀眼的新绿也跟着懒洋洋地打着哈欠，好不悠闲。让我惊喜的是在那绿色的世界中，居然有一抹别样的红。我好奇地瞅着眼，竟是一朵红如霞云般的花儿，虽没有盛放，但那抹红足以让人惊艳。我探头，更仔细地瞧了，忽地发现在那红霞旁，还有几抹羞涩的淡红哩！好一幅春色满园关不住，一枝红杏出墙来！
走出春的庭院，更是让我们眼前一亮，独木桥，滚木桶，走钢丝这是多么熟悉，多么向往的'啊！随着一声欢呼，大家早已冲出去，像个孩子又得到了久别的心爱玩具那般喜悦，迫不及待。霎时间，我们的耳畔回荡的满是嘻嘻哈哈，我们的眼前映入的满是一张张灿烂童真的笑脸。
现在正值春季，夏也将至，这是我们在小学里的最后一次春游了，是多么深刻美好，又是多么不舍的啊！
写景的周记 篇8
国庆节那天，阳光明媚，爸爸带我和弟弟去西湖游玩。一路上凉风习习，路旁的风景如画。
我们来到西湖入口处，映入眼帘的就是那一碧万顷的西湖。清澈的湖水好像一面大镜子，倒映着蓝天、白云和岸边的柳树。一阵风拂过，湖面就漾起层层微波，在阳光的照射下，金光闪闪，好看得很。湖中心的几只游艇快速开过，加上偶尔有几只水鸟在湖面滑翔，长长的腿在水面上划过，激起一道道白色的水花，为西湖增添了无限生机。看着这美丽的画面，我和弟弟激动得又蹦又跳。
我们拍照留念后就沿着西湖岸边的石板路继续往前走，来到里西湖。里西湖长满了荷叶，碧绿碧绿的，就像一把把撑开的绿伞。有几张荷叶上还躺着几颗小水珠，可能是露珠吧！小水珠亮晶晶的，一动也不动，好像正在荷叶妈妈怀里睡觉似的，真可爱呀！这时，一阵风吹来，它醒了，睁开了眼睛，开始和风姐姐学跳舞，摇来摆去。可能是跳得太投入了吧，一不小心滚入了湖里。哎，不知道要过多久才能回到妈妈的怀抱了。荷花已经开了不少了，有的全开了，露出嫩黄色的`小莲蓬，有的还是花骨朵，有的才裂开几片花瓣……真是千姿百态。听妈妈说荷叶茎下的淤泥里还埋藏着莲藕呢！我想：它真像个害羞的小姑娘躲在妈妈身后不敢露面呀！
抬头远望，远处是连绵的群山，那里还弥漫着朦胧的薄雾，真像仙境一般。
啊，西湖真无愧于人间天堂的美名呀！我爱杭州西湖。
写景的周记 篇9
雨潇潇地下着，春随着雨的脚步，像个淘气的孩子，蹦蹦跳跳地来到了人间。它把快乐播撒给人间，把美丽分享给人间，也把一片生机送给人间，它让人间每时每刻都发生着微妙的变化。
春，跑到了田野，给田野带去了新衣。田野上，庄稼们一直盼着春，盼着春能帮他们揭去那层厚厚的白棉被，让它们能在春的带领下舞动起来。春来了，庄稼们透过那薄薄的云层，看到了久违的阳光，它们贪婪地享受着春的气息，在风中尽情摇曳着，任凭春用那细腻的手掌抚摸它们，与它们一起游戏，一起玩耍。
春，来到了花园，给花儿带去了娇艳与美丽。花儿在沉睡了整个冬天以后，在春的呼唤下渐渐苏醒。它们再次绽开了娇嫩的花瓣，在春天的渲染下，花瓣变得更加艳丽、夺目、妩媚动人。它们在春天阳光的照耀下，争奇斗艳，互相比较着美丽，似乎生怕被比下去似的。
春，来到了小河，给小河带去了玻璃般的清澈与透明。小河结了一整个冬天的冰，鱼儿在结了冰的.水面下，春天的到来似乎已成了它们唯一的愿望。春天的到来，无疑成了鱼儿和小河收到的最好礼物。小河在春风的吹拂下，冰渐渐融化了，只留下那滴滴晶莹透亮的水珠。河里的鱼儿在解了冻的水里欢快地嬉戏着，溅起了点点水花。
雨潇潇地下着，春随着雨的脚步，又会去哪儿呢？
秋季写景作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的秋天的美景写景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋季写景作文 篇1
秋天来了，天气变凉了，小草也枯萎了。大雁排成了一个大大的“人”字形正向南方飞去呢!天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。真是美极了!这美景吸引住了正在散步的秋姑娘，她不时地东看看、西瞧瞧，嘴里还不时地发出一阵阵赞叹声。
瞧，这会儿，她来到了果园里。看见苹果树上挂满了红红的苹果，就像小妹妹的`红脸蛋一样。那里还有又大又红的枣子，就像一颗颗红玛瑙。
秋姑娘又来到了田野里。看见朵朵棉花像一个个胖娃娃露出了一张张可爱的笑脸。那边大豆宝宝们正蹦蹦跳跳地离开妈*的怀抱正准备独自去旅行呢!
秋姑娘还来到了菜园里。看见茄子穿上了紫袍、冬瓜披上了白纱、辣椒围上了红红的围巾，它们好象在参加选美比赛呢!那场面还真是热闹非凡呀!
紧接着秋姑娘来到了树林里。看见树叶变黄了，一片片叶子从树上飘落下来，就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。枫叶像是被红墨水染过似的变的火红火红的，远远望去就像一面面火红的旗帜。好美呀!
最后，秋姑娘来到了花园里。看见菊花都开了，有粉红的、紫的、白的……真是美不胜收呀!
秋天真美呀!它就像一幅多姿多彩的画卷呈现在我们面前。我们爱这美丽的秋天!
秋季写景作文 篇2
山西太原是一个春夏秋冬分的特别清楚的一个地方，尽管每个季节都有它独特的魅力，但是，我最喜欢的还是秋天。
这里的秋天几乎都是在不知不觉中到来的，没有任何的征兆。立秋之后，都很难看到秋的影子。因为人们所说的秋老虎还没走，所以气温很难降下来，天气依然十分的炎热，蝉鸣声不绝于耳，分贝越来越大。小狗也在树下喘着粗气，伸出舌头想要降降温。之后的天气总是风雨交加，天气稍微凉快了一些，但中午还是有点热。一直持续到秋分，真正的秋天终于来了。
如果此时你想去街上走一走，路过区政府前的广场你便能看到天空中正在飞舞的风筝和公园里正在闲谈的人们。这时的街道显得十分的宽阔，天空显得十分的`高远，走在街上，时不时的就会碰到几片被风吹落的黄叶，这时候，你才会真正看到秋天的样子。
倘若你想去人多的地方，当你身处在高楼林立，车水马龙的街道上时，你便会忽略掉周围的花草树木，甚至包括这个刚到的秋天。
山西太原的秋天不是很长，但是秋的韵味却没有消减多少，当寒冷的秋风刮起时，你会发现无论是走路、骑车还是乘车的人，他们大都穿上了长袖外套、西服茄克甚至有些怕冷的中老年人已经穿上了毛衣毛裤或者棉袄，这都是正常的。这不是正应了那句谚语“一场秋雨一场寒”吗？
秋天的天空是深邃而高远的，偶尔飘过几朵白云，便能构成一幅中国画，典雅自然，无需过多的渲染。云淡风轻的蓝天，总是那么的悠然，像远离了世俗的干扰，对人间的的喜怒哀乐早已不再关心，没了牵挂。
秋季写景作文 篇3
秋姑娘来了，带走了夏天的热情，带来了温暖，一阵风飘过，把碧绿、可爱的荷叶变成了黄色、开朗的荷叶，把玉米地里的玉米小弟脱掉了绿色的外套，好像金黄色的海洋……秋天是那么生机勃勃，这让我想起了一首诗“秋风杂秋雨，夜凉添几许，飕飕不绝声，落叶悠悠舞；。
今天，我们正巧来到田野里，来观赏秋天的美景，走进一看，先引入眼帘的是一眼望不到边的花海，五颜六色的，非常漂亮，这里的`小白菊迎着笑脸，淘气地说：“呀！田野里，来了好多人，欢迎欢迎！”那几朵像花裙子的花趾高气扬地说：“他们这一群小孩儿们一定会喜欢上我这一身娇贵的！”谦虚的小粉花点点头说：“肯定的，您在我们花裙中是最耀眼的。”所有的花摇摆着身姿，好像非常同意它们的对话。花海边的小草和芦苇可不是那么抢眼，只当了陪衬，它们是欢迎我们的观众了。
再往前走点看见了一池塘的荷叶，虽然秋姑娘把它那身绿外套脱了，换上了黄色的大衣，但它们还是那么充满生机。有的荷叶好像看到了一些好笑的事，笑弯了腰；有的好像有什么烦心事，默默地低着头；有的好像看见我们来了，就害羞地把叶子卷了起来。走过路过时有许多带刺的小球总往自己身上贴，好像正在撒娇，一些蚂蚱看到我们吓得跑回了窝，一边跑一边叫，“啊，敌军来了，大家快撤离，否则有生命危险！”其实我们不伤害你们的，有的蝴蝶和蜜蜂，停在花朵上，守着花蜜，一边看着热闹。太阳公公暖洋洋照着我们，阳光明媚，一切都那么惬意和谐！( )
我爱秋天的景，让我感到温暖和舒适，我爱你，秋天！只当了陪衬，它们是欢迎我们的观众了。
秋季写景作文 篇4
有人爱百花盛开的春天，有人爱热情似火的夏天，有人爱银装素裹的冬天，而我却独爱硕果累累的秋天。
我来到了公园，看到银杏树叶从树上纷纷飘落，好像一把把飞舞的小扇子；看到火红的枫叶从树上掉掉下来，就像孩子们一双双通红的小手；远远地，我闻到了一股清香，走近一看，原来是那桂花从树上洒下来，好像下起了“桂花雨”，香气逼人。秋天的公园真是一幅多姿多彩的图画！
我来到了果园，看到苹果树上那一个个又红又大的苹果，好像孩子们红红的脸蛋；看到了梨树上那一个个金黄金黄的梨子，就像一个个金葫芦挂在枝头，好像马上就要跳出一个“葫芦娃”来；还看到了一个个可爱的小橘子，像一个个小灯笼，你挤我，我挤你，可爱极了。秋天的果园真是热闹极了！
我来到了田野，我看到农民伯伯正在收割，虽然他们很辛苦，但脸上挂满了笑容，天空中的小鸟在农民伯伯头上飞舞，就像在给农民伯伯加油打气，金黄的水稻长得又高又密，饱满的麦穗压弯了水稻的腰，我终于知道了，这是农民伯伯的汗水滋润了它们，让它们在这个秋天结出了丰硕的稻谷。秋天的田野真是一派丰收的景象！
我爱秋天，爱她的美丽清香；爱她的累累果实；爱她的金色大地。
秋季写景作文 篇5
有人喜欢生机勃勃的春天，也有人喜欢百花齐放的夏天，还有人喜欢银装素裹的冬天，可我偏偏喜欢那果实累累、绚丽多彩、五谷丰登的秋天。秋天的校园多美丽，多迷人，多令人神往。
你看，站立在北教学楼前方的那颗雪松，威风凛凛，好似一位大将军。它的枝干是那么挺拔，树皮因时间过长而变得粗糙了。摸上去硬硬的，真像一位大将军披着的盔甲呢!
雪松是四季常青的植物，叶子永远也不会掉落。它的叶子很长，很细，也很尖。叶子是那种深绿。若扎到脸上，就会有种痒痒的感觉，但感觉更多的却是疼。
雪松正对面的三棵树是桂花树。民间有句”八月丹桂满枝黄“的俗语。的确，桂花开的花可黄了，有深黄、鹅黄两种;桂花开的花可香了，香味扑鼻，沁人心脾;桂花开的花可美了，像翩翩起舞的蝴蝶，像亭亭玉立的仙子飞落在树梢上，站立在枝头上，美极了!
下课了，我们只要一有时间就会站在树下贪婪地吮吸着桂花香，香飘四方啊!
迎着花香走过去，细瞧，你会发现米粒般大小的桂花只有四瓣，每天都有小蜜蜂围着桂花采蜜，蝴蝶也是如此。就这样，桂花树成了小蜜蜂小蝴蝶的乐园。
”沙沙沙，沙沙沙“咦，这是哪儿传来的声音?噢，原来是操场右侧的银杏树开始扇风了!银杏树可是我国的活化石呢!大约在一亿年前就有了它。银杏树的树皮是浅棕色，叶子在秋色的包裹下变成了或黄或绿的朦胧美。不少同学捡起扇形的叶子拿回家做成了一个又一个精美的银杏树标本。
秋天的校园甚是美丽。威武的雪松，沁人心脾的桂花以及那美丽的银杏树构成了校园一景，也构成了一幅又一幅美丽的画卷。朋友，如果你有机会，一定要到我们学校来看看!
秋季写景作文 篇6
秋天到了，外面好像不一样了。落叶一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞，可漂亮了。我们学校有一棵老杨树，我上学放学时都会看见有金黄色的落叶飘落下来，我们校园杨树旁成了金色落叶的天地，我们有时会在课外活动去捡一些落叶，可是，高年级的大哥哥大姐姐会拿上大扫帚来扫落叶。
秋天到了，农民伯伯的地里是彩色的。因为，麦穗黄了，稻谷熟了，油菜花开了，玉米成熟了，高粱红了。
秋天到了，果园里的水果成熟了，人们又要去收水果。秋天的水果有苹果、梨、柿子、香蕉、葡萄。收下的水果有的放在家里，有的拿到市场上去卖。
秋天到了，蓝蓝的天空中飞翔着许多大雁，它们排着整齐的人字形，飞过一朵朵淡淡的白云，到南方去过冬。
我爱金色的秋天！
秋季写景作文 篇7
秋姑娘踏着轻盈的脚步，轻轻地，轻轻地来到人间。
秋天是美丽的季节。树林里，银杏树的叶子变黄了，片片黄叶像一把把美丽的小扇子；枫树叶子变红了，红得似火；柳树的叶子已经全部离开树枝，可松柏的叶子仍然是翠绿的，在秋天挺直了肩膀。秋风徐徐里吹来，片片叶子像一只只蝴蝶随风跳起她们那美丽的舞蹈，有的落在地上，有的飘在湖面上。树叶落在湖面上，蚂蚁乘着这“小船”过河，而鱼儿则躲在树叶地下捉迷藏。花园里，菊花盛开了，黄色的，红色的，紫色的，白色的，各种颜色的菊花竞相开放，有的像一个害羞的小姑娘偷偷地藏在叶子中间，有的的像顽皮的小孩在和小伙伴们游戏，还有的……一阵风吹来，我闻到阵阵菊花的清香。
秋天不仅是个美丽的季节，更是个丰收的季节。果园里，石榴红了，咧开了嘴巴在哈哈大笑；柿子像一盏盏火红的灯笼挂在枝头；苹果涨红了脸，压弯了树枝。一排排高大的桔子树上的桔子已经熟透了，黄里带着一点绿色。树上的桔子千姿万态，有的像一个害羞的小姑娘躲在叶子的后面，头向外探出一点，似乎在看有没有人；有的像一群贪玩的孩子聚集在一起，正在欢乐地做着游戏；还有的像一个手拿机枪的战士站在自己的岗位上，真是姿态万千。大家你挤我碰，等着大家去采摘呢！田野里，成熟的稻子披着金衣，笑弯了腰，似乎在向人们诉说：“金秋到来了！”远远望去，一眼望不到边的稻子成了一片金色的海洋，随风摆动，发出“沙沙”的响声，好像在召唤它们的主人们收割。
这就是美丽的秋天，我真喜欢这美丽又迷人的秋天！
秋季写景作文 篇8
窗外，一阵微风吹来，树叶像雪花一样纷纷飘落下来，啊！秋天来了！
秋姑娘来到山坡上，她拿着一支神奇的画笔，把银杏叶花画得金黄金黄的，像一把把小扇子，银杏叶铺在地上，像一条条黄金大道！她把枫叶画得火红火红的，像一只只美丽的红蝴蝶，美丽极了！四季常青的松树，远远看去依然是一片翠绿，像一个个英姿飒爽的战士。秋姑娘把山坡装扮的五颜六色，就像一幅美丽的风景画。
秋姑娘爬过山坡，来到一片五彩缤纷的果园。看！果园里果子成熟了，到处飘散着水果的香气，只见枝头上挂着红彤彤的大苹果，把树枝的腰都压弯了，好像一个个胖娃娃的红脸蛋，正对着你微笑呢。旁边的梨树结满了金灿灿的香梨，水汪汪的，像一个个金葫芦，常常和风娃娃一起荡秋千。不远处的葡萄架上挂满了紫的、绿的葡萄，一串串的，晶莹剔透，太阳公公把它装扮的像一颗颗闪闪发光的宝石。果园里还有涂了胭脂的酸枣，穿着黄棉袄的桔子……都在向人们述说着：秋天来了！
我爱秋天！秋天是个美丽的季节！
秋季写景作文 篇9
秋天是美丽的，在飒飒的秋风里，树林己不在是那么翠绿，唯有柳树还保持着春天的绿色。
我家的石榴树，夏天还是一个花骨朵。一到秋天花骨朵就变成了一个大石榴。每到这个时侯，妈妈就会高高兴兴的收石榴。还有我家的桂花树。夏天，妈妈想吃桂花，可是桂花还没长熟。有一天，我和妈妈想吃桂花想的不行了。与是摘了一串，结果拉了一下午肚子。秋天来了，桂花长大了。我想吃，可是妈妈还是不让吃。妈妈要摘了一串，我一定要把它煎抄煮油闷了！
秋贝送爽，红页抖动，如同一团团熊熊的火焰在蓝天上燃烧。在看看那些花草，虽然没有盛夏时那样繁盛，但也是很有特点的。秋天里，爬山虎的茎叶都变成了红褐色，密密麻麻的附在墙上，可漂亮了！
这就是秋天！
秋季写景作文 篇10
秋高气爽、瓜果飘香，这真是一个迷人的秋天。
小草变得黄黄的，还有的一半黄一半绿，踩上去，会发出沙沙的声响。
槐树林里，槐树叶像飞刀似的落下来，树林里的吊床上不时会飘上许多叶子。这些叶子飘落的速度太快，不会享受人生，而法桐叶却不这样，在它落下的那一刻，它们像花蝴蝶一样在空中飞舞，享受它们人生的最后一刻。
果园里，苹果娃娃憋红了脸，急切地想让人们摘呢！小秋桃的脸变得更加红润，让人忍不住垂涎欲滴，石榴把肚皮笑破了，漏出了晶莹透亮的石榴子儿。
当果园里静下来的时候，田野里又热闹起来了。饱满的大豆粒摇动着豆荚，田里还有一大片火红的高粱。
天空因为秋天的到来，变得更高更蓝。耀眼的太阳光倒映在小河中，使波光粼粼的小河变成金光灿灿的金山。河边长着许多五颜六色的野菊，还有许多我叫不上来名字的野花。
草丛里还有许多蚂蚱，一蹦一跳的，想抓都抓不住。
啊，这真是一个美丽又热闹的秋天呀！
秋季写景作文 篇11
夏姑娘走了，秋伯伯来了，他带来欢歌笑语，带来金鱼。他用他的声音点缀世界。他用他的行动来告诉大家他来了，啊！世上的万物变成金色啦！世界演奏了一曲金色。哎！秋天伯伯正在和大家一起捉迷藏。
走进田野，远去传来美妙而又动听的歌声，原来秋伯伯在和农民们一起高声歌唱。稻谷的，悠节迎面扑了过来，农民们正在收稻谷，身上流着汗，脸上浮现着笑容。秋伯伯正在干活了！红高梁像一团红色的火滔燃烧了起来，村民喊着口号，粮着酒，不是酒，是田野之蜜。田蛙正给田野之趣添加一笔。让田野更丰富多彩，生机勃勃。
踏进果园，橘子正换上它那金黄的衣裳，正跟众伙比美呢！苹果正害羞呢笑了。笑得是那么甜美。鸭梨又肥又黄，咬上一口，啊，满口的汁水。让你回味无穷。果农正把那一颗颗水果宝晶摘下来献给秋伯伯啊！
走起树林，树叶悠悠落下，像一只翩翩起舞的蝴蝶在舞动着秋天的色彩，大雁排成人字形飞向南方。青蛙赶着收藏过冬的食物。啊！秋伯伯送来了许许多多的礼物。
我爱秋天，我爱秋天的景色。
秋季写景作文 篇12
看，秋姑娘来了，带着轻盈的脚步，悄然而来，把家乡山水渲染的美丽极了！
秋总是伴着绵绵雨丝款步而来，虽少了春的妩媚，夏的喧闹和冬的沉寂，但它却是一首诗，一支歌，给辛勤的农民颂读、高歌！
出门看看，天高云淡，秋高气爽，给人一种清凉的感觉，不由得发自肺腑感叹：verycood！看看远处的连绵起伏的群山，变得暗灰色，干燥、枯黄，红黄交织的颜色，偶尔也能露出一丝绿色，这几种颜色便是秋天的主色调，哪也少不了的。枯黄的小草，艳红的枫叶，还有苍翠的松柏，映衬着蓝天，显出格外的娴静、自容。
秋天，同样也是个丰收的好季节，看看那些农民，个个脸上笑开了花，忙着收割，金黄的玉米咧开了嘴，刚下树的苹果，红通能的山楂，看看就让人流口水，设想着：摘下一个山楂，放在嘴里，咬一下，酸酸的`，甜甜的，汁水流进嘴里，渗到喉咙里，哎哟，好好吃啊！怪不得农民收的时候不亦乐乎呢！
看着眼前的一切，我感动了，如果没有农民们的春的播种，夏的打理，哪来这儿果实累累硕果哪？你仔细想想，是不是这个理啊。李绅说得好：谁知盘中餐，业粒皆辛苦。
但秋天毕竟还是秋天，少不了它的残酷，看着花儿枯萎，草儿衰竭，难免有种失落的感觉。
家乡的秋天，你既有让我欢喜的一面，也有让我难过的一面。家乡的秋天，我永远爱你！作文
秋季写景作文 篇13
“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话，看来春天是最美的季节。但我不这么认为，我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落，但也充满美感。
秋天是落叶之美，一阵阵瑟瑟的风吹过之后，夏走了，秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄，再落下。这是一个过程，但也十分美丽。我走在山路上，密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路，漫步其中，身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶，那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后，啊，我心想，秋天的力量多么伟大呀！即使叶儿还有些眷念，也要将秋的气息带来。我又拾起了几片，夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
秋天是归去之美，树儿们将叶子归还给了大地，归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢？我坐在公园的石凳上，看着秋天的天空，一群大雁来了，它们以一字行飞着，在空中整整齐齐，似经过排练的一样。我看着，心想：他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而，人呢？“腹恐匆匆说不尽，行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡，如果这时候回家看看，那多么令人高兴，使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。
秋天是丰收之美，虽然在山上已有落叶，但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野，稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼，秋姑娘，第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来，要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托，呀！苹果弟弟一下子害了羞，小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了，就用法杖一点，石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。
看吧！秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里，在大地上在人们的心里，它正等着我们在生活中去发现。
秋季写景作文 篇14
夏悄悄地走了，秋姑娘来了，树木开始脱下绿色的夏装，换上金色的秋装。大地呈现出一片丰收的景象，校园里更是美不胜收。
校门口的那棵高大、笔直的杨树已经差不多三层楼那么高了，杨树的叶子虽然黄了，但他还是继续做他的”卫士“，看守着美丽的校园，一阵阵风一吹，枯黄的叶子在打着旋儿，好像一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
走进校园的大门，首先映入眼帘的就是一个”合和“标志。再往前走走，就是高大的教学楼了，同学们每天就是在这里学习知识，每天早晨这里都会传来同学们朗朗的读书声，让校园充满生机。再往前走就是宽阔的操场了，体育课上，同学们就是在这里跑步、踢球。操场的东面是升旗台，鲜红的五星红旗在空中高高的飘扬。旗台旁一排排矮小的树整齐的排列着，想一个个卫士守卫着我们的校园。
操场的北边是一座古色古香的学思阁，那里有著名思想家孔子的雕像。学思阁旁边是一条刻有许多古诗词的文化长廊，散发着浓郁的文化气息。下课以后，同学们可以在这，看书、聊天、休息。偶尔也会有些麻雀叽叽喳喳来凑热闹。
学思阁前面就是鉴池了，鉴池里有许多小鱼、小蝌蚪，水面上还漂着几片荷叶。有一座小桥横跨在鉴池上，同学们经常在小桥上看小鱼。
秋天最美的是黄昏，一切都变得如诗如画。太阳以斜在天边，收起刺眼的光芒。在夕阳的映照下，校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩，显得格外美丽。
秋天，本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色，陶冶了我从容、恬淡、安详的性情，使我更加珍惜这和平宁静的学生生活。
秋季写景作文 篇15
我有一个景色美丽的校园，它位于周家坪西大街，小学巷内。
一走进校园，一个圆形的喷水池首先映入眼帘，这个喷水池大约一分地左右，一米多深喷水池里有被苔藓包裹的绿绿的假山，悠然游来游去五颜六色的金鱼。每逢节假日喷水池的喷泉总会喷出朵朵美丽的水花，吓的水中好动的小鱼悄悄的藏在假山下面。周围四季常绿的松柏也为美丽的喷水池增添了不少绿色。
秋天的校园里，有四季常青的松柏，它象征我们健康的成长，长大变成一棵棵对国家有用的栋梁，有香气常留的桂花树，它象征着我们的校园四季飘香，还有能驱赶蚊虫的香樟树，它不但能为我们驱赶蚊虫，还能为我们遮风挡雨，还有挺拔苍翠的竹子，它象征着同学们健康、强壮的茁壮成长。每当秋风吹来，水杉树的叶片打着旋儿慢慢的飘落下来，掉在地上像给地面铺上了一张棕色地毯，踩上去舒服极了!
在这秋高气爽，天高云淡，金桂飘香的季节里，不但花草树木香味迷人，小学生们也显得特别有精神，每当课间休息活动的时候大家有的打沙包，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的玩老鹰捉小鸡，大家这一团，那一堆玩着各自喜欢的游戏，享受着童年美好的时光，个个脸上露出灿烂的笑容，像秋天里丰收的红苹果既可爱又美丽，把秋天的校园装点的活泼、美丽生机盎然。
秋天是个硕果累累的季节，也是收获的时节。秋天的校园是丰富的，这里有睿智的老师在源源不断的传授着知识;秋天的校园是充满希望的，这里有许多聪明好学的祖国花朵将由这里走向美好幸福的未来;秋天的校园也是充满活力的，天真无邪的小学生们将在这里度过活泼快乐的小学生活。秋天是学习的美好时机，也是检验我们成绩的美好时节，我们小学生应该在秋天这美好的校园里像傲霜秋菊那样不怕困难，发愤图强的好好学习，给自己，老师和爸爸妈妈交一份令人满意的答卷。
天空写景作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的描写天空的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
天空写景作文 篇1
小雨滴呆在白云妈妈的怀抱里望着下面的大地，准备每个季节都要到下面去玩。
春天，小雨滴们从白云妈妈的怀抱里争先恐后，迫不及待地跳下去，在大地上漫游。他告诉大家：春天来了，赶快往地里播种吧。小朋友们在田野里奔跑，在小溪边玩耍，大喊：“春天来了，春天来了……”
夏天，小雨滴又在大地上旅行，闪电和风雷护送着小雨滴来到大地上，大雨从天而降，像一个巨大的水盆往大地上泼水。他给田里的庄稼喝了各种各样的饮料。公园里的树叶也被冲洗得碧绿碧绿，小雨滴坐着树叶滑梯往下滑。
秋天，小雨滴向人们报告丰收的季节来了，果园里的水果喝足了水，看起来又大又新鲜。农田里的秧苗们长成了一片压弯了腰的水稻，农民们开始收割了，小雨滴看了特别高兴。秋雨过后，树叶越来越黄了。
冬天，小雨滴变成了晶莹剔透的雪花，从天上纷纷扬扬的飘落下来。小朋友在雪地上快快乐乐的玩耍，他们堆雪人、滑雪、打雪仗……大雪给小草盖上了一层棉被，为种子来年春天发芽贮备能量。小雪花还和圣诞老人去世界各地分发礼物，迎接圣诞和新年的`到来。
小雨滴在不同的季节有不同的感觉，春天温暖、夏天炎热、秋天凉爽、冬天寒冷。小雨滴特别喜欢大地，明年还要下去玩，人们也特别喜欢小雨滴，把它当作好朋友。
天空写景作文 篇2
与永恒的时间相比，人的一生实在太短暂了，更何况十月的天空在生命中并不常有，它虽有屈指可数的三十一天，但给我的意义却深刻而久远。
从小我就对十月的秋色情有独钟，钟爱它的霜叶红于二月花，钟爱它的诗情画意，也钟爱它的孤僻与悲凉，然而，我更钟爱十月的那份飘逸与潇洒中所隐含的坚强。
我在家乡只待过一年的光景，家乡的山山水水使我不能忘情，家乡的故土人情更使我久久“不敢忘怀”。在那儿的一年中，我感受到的.不是家乡的热情与亲情的温暖，那儿就像一个人间炼狱，时时烧灼着我稚嫩的心。那儿就像一个冰冷的国度，我就像一棵流落天涯的小草。看着兄弟姐妹们有人疼，有人爱，我只有努力不羡慕，不嫉妒，我对自己说我不在乎，我不稀罕。但当我独自一人蹲坐在角落里时，我却突然听到有一滴水滴滴落到地板上……原来，我是如此的脆弱，为何没有一个所谓的亲人来安抚我?带着这个问题，我迈出了门槛去寻找答案。
当时正值十月之际，我探寻的脚步停在了一条小河边，我倚靠在一棵树下，双眸向河面望去，心中充满了哀怨情愁。久久，久久。我伫立在那里，看着漫天飘零的落叶洒落在河面上，看着河水向远方奔腾而去，我的心更凉了。似乎全世界都抛弃了我，似乎只有我一个人穿着单薄的衣服站在冰冷的极地里，任寒风呼啸，任冰雪覆盖。这时，一片残叶飘落到我的手上，带给我一丝暖意。我看着它，又看了看身旁的落叶，顿时醒悟：原来放弃也是一种美丽，落叶在选择放弃自己衰竭的生命去迎接新生命时，自己已默默地长眠于黄土中，化作春泥更护花，落叶放弃生命，营造生命，这个规律千古不变，落叶的精神更是不朽地流传了下来。与之相比，我实在惭愧得很，落叶曾为春天奉献出自己的绿荫，它的一生光荣并值得人敬佩，但我又做过什么呢?面对生活，我没有反思自己的错误，而是把自己的责任推在别人头上;面对挫折，我不思进取，而是一味地逃避，“人生”二字对我的意义太平淡了。可今天，在十月的天空下，在奔腾的小河边，我对“人生”改观了：人生就如落叶纷飞的秋，虽然悲哀，但充满了激情，虽然失去很多，但收获的更多。她象征着太阳般活跃的生命力，以及那具有浪漫气息的诗情画意，她潇洒，她飘逸，她坚强......
十月的天空，落叶飘零，风拂过我的脸颊，却再也拂不过我对生命的激情，当然也冲刷不了它带给我的冷静与沉着，以及我对生命的执着追求。
十月是丰收的季节，我也收获了我的硕果；十月，给我的意义深刻而久远，我在十月的天空下自由翱翔！
天空写景作文 篇3
夜深人静，万物沉睡的时候，寂静中有一声呼喊。这个时候，会是谁呢？
哭声惊醒了沉睡的天空。“这么晚了，谁在哭？”“是我，我是地球。”天空很好奇。“你为什么哭？你不是一直过得很好吗？为什么这个时候还在哭？”“那不好笑，”地球哽咽道，“我玩得开心吗？呜呜……”天空被大地震晕，“哦，别哭了，怎么回事？”“我是一个天生美丽、善良、善良的母亲。”地球愣了一下，说：“我用身体养活了成千上万的孩子。起初，他们生活幸福，和睦相处。但是后来，人类发动了战争，为了一小块土地不惜伤害我弱小的身体。然后是炸弹、坦克、火药、大炮.一个接一个地被制造出来。炸弹摧毁了土地；坦克伤害无辜的人；火药破坏和谐；大炮破坏和平……”地球一直在哭。“别哭，我会难过的。你继续讲好不好？”地球忍住了眼泪：“此外，人类的生活变得丰富多彩，科学技术也越来越发达，但这一切都要让我付出代价.人类把我的绿色衣服撕成碎片，把毒液注入我的血液，把我孩子的动物放在桌子上……”说到这里，大地看着微微发光的天空，知道黎明明要来了，知道自己又要忍受人类的折磨，忍不住又流下了眼泪。天空气愤地说：“地球，你不用难过。人类只是在为自己造坟墓。那石头为什么要砸自己的脚呢？”别忘了，最后吃亏的是人类！“说到这里，太阳已经升到了天上。
地球认为：天说的没有错。然而，人类毕竟是我辛苦得来的孩子。我怎么忍心看着他们死去？虎毒不吃孩子！伙计，你怎么了？
天空写景作文 篇4
黎明，东边的天空泛起了一片鱼肚白，云霞也穿上了金色的衣裙。突然，太阳像个顽皮的孩子，趁人不注意，露出了红红的笑蛋，天空瞬间明亮起来。白云在天空中飘呀飘，时而像小白羊，时而像大白狗。渐渐地，太阳突破了白云的束缚，一道道金光从天空中射了下来，照得大地亮堂堂的。即使现在正值寒冬，但在太阳的照射下，依然颇感温暖。向远方看去，一排排大雁在高空中比翼而飞，时而变成“一”字，时而变成“大”字，时而变成“人”字，它们有条不紊地朝南方飞去，它们的翅膀仿佛也镀上了一层金边。
中午，天空蔚蓝又纯净。云朵全部消失了，太阳高挂在头顶上，如同一个正在燃烧的大火球，他在责怪人们对空气的污染，对树木的肆意砍伐吗？它悠闲地在天空中慢慢地走着，把自己的光和热毫无保留地洒向人间。人们在阳光下散步、嬉戏，享受着冬日暖阳带来的快乐。
黄昏，夕阳西下，太阳的周围多了一圈淡淡的红晕，变成了温馨的橘红色，就连周围的白云，也被染成了“红云”。一阵轻风吹过，树叶沙沙地响着，鸟儿唱起了欢快的歌儿，就如同一首优美的交响曲。人们坐在阳台上，欣赏着天边的美景，一边聊着天，一边喝着茶，别提有多舒适了！
夜晚，天空一片黑沉。一轮圆圆的明月穿过云层，悄悄升起来了，就像一个白玉盘，闪着朦胧的微光。星星在高空中闪闪发光，好像在对着人们眨眼晴。
一天中，天空的变化层出不穷，如同一幅会变化的画，使人无比的喜爱。
天空写景作文 篇5
我刚起床，就看见太阳微微露出了自己的小半边脸，天空中的云布满了蓝天，风一刮，云动了起来，我向它移动的方向跑去，跑到了田间，以便更好的看看云彩。
没有树木的田间，我看见云彩接近太阳的地方是红通通的，接着是金灿灿的，红白相间的云彩把天空装点成三个颜色，真是好看。过了一会，天空出现了一只大狗，它紧紧地注视着前方，顺着它的眼神望去，我看见两三只小狗在玩耍，好像在玩赛跑的游戏，跑着跑着，小狗跑不见了，大狗也消失了。
天空又出现了一只大海龟，它被风慢慢吹着，慢慢地在空中爬着，一会，它的头和脚躲入壳中，原来是天空中出现了一只狮子，它正一步一步走向海龟，我脑海里出现了狮子想尽办法吃海龟的样子，实在有趣，我拍起了手。从田坝上飞出了一只白鹭，可能是我的拍手声使它飞起，它飞向了太阳，和天空中的云变成了一幅美丽的画。
渐渐的，太阳升高了，云也少了很多，露出了一片片蓝天，我还在田间望着天空，回忆着刚才美丽的云彩……
天空写景作文 篇6
咦？刚刚不还晴空万里吗？怎么眨眼之间就乌云密布了？谁又惹着了爱哭的云朵妹妹啊？
黑压压的乌云聚拢在一起，雨争先恐后地下了起来，像掉了链的珠子，又似开了闸的水龙头，又密，又急，“哗啦啦，滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。天空，似乎更阴沉了，雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹，时不时地伴奏一下。
骤然间，似乎乐曲停顿了一秒，高潮终于来了。雨，下得更加凶猛，“劈里啪啦”的`声音不断撞击着每个人的耳膜，“轰隆隆”，雷吼得更有气魄，天空又猛地白光一闪……那声，那景，那气势，大有不吞噬地面上的一切绝不罢休之势。恍然间，你感觉已经成为天地中的一份子，在雄伟的声音中徘徊，在壮观的景色中流连，带着霸道的沉迷。
雨，停得毫无预兆。像位来去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的树叶，干净湿漉漉的地面，才告知人们，刚才那场夏雨，不是个虚幻的梦。深深的吸几口雨后的清新空气。忽觉脑海不再是阴沉沉的，仿佛像被雨冲洗了一遍似的，变得清晰起来。啊，那几何题添几条辅助线不就解决了吗？匆匆做完，深深呼吸一口雨后的空气，嗯，好清新。
哇！好美丽的彩虹，美丽极了，五彩缤纷，我以前听说过这彩虹是老天爷在笑，有时下了雨也不会有彩虹，可是壮观，像一道道五彩缤纷的桥，好美呀！我又是喜欢下雨但有时却不喜欢下雨。
这的后面原来有这么美丽的微笑呀!
天空写景作文 篇7
今天，一场飘雨过后，天放晴了。从窗口望出去，有一片透明的蓝天，像一块手帕。蓝天上有一朵小小的白云，像薄纱上的花。
这时候我妈让我去超市买点东西。我骑自行车去超市。当我买完东西沿着小路走去时，我看到一个衣衫褴褛、骨瘦如柴、白发苍苍的老妇人坐在墙边。在她面前，有一个异常干净的白瓷碗。我觉得应该是她求的碗。她碗里有十块钱，应该是那些好心人投的。
这时，一阵风吹来，一股难闻的气味飘来。路人看见她，像瘟神一样避开她。这时，一个五六岁左右的孩子拿了十块钱，放在白色的碗里。老妇人兴奋地抬起头，但在她白皙的头发下，有一张布满皱纹的脸，几乎没有牙齿了，浑浊的眼睛里噙着泪水。就像说谢谢一样。
小女孩看着她的祖母，这时一个声音说：“薇薇，去吧。”孩子应了一声，孩子原名叫薇薇！想必给她打电话的'应该是她妈妈吧！
这时我就在想，一个五六岁的孩子有这样的善良，这些大人没有吗？出于什么原因，一个老人出去乞讨活着是必要的。我们国家富裕到可以解决他们的生活问题？是因为孩子不孝吗？应该有法院和政府帮助协调养老。如果他们是孤寡老人，政府应该有养老院让他们住。
现在她只能在寒风中向路人乞讨，伸出枯枝般累了一辈子的双手。
我觉得那些帮助老人的人是最美的风景。
天空写景作文 篇8
我喜欢风景。你知道是什么吗？是蓝天。无论白天还是黑夜，它在我心中都是如此美丽。
有些人整天看电视和玩游戏。还不如抬头看看蓝天，忘掉城市里的喧嚣，忘掉学校里头疼的作业，忘掉大人没完没了的唠叨。你会发现天空是如此纯净美丽。看着天空，我不时觉得自己像在仙境。你也可以看看白云，想象一下白云的形状：它们很快就会变成草原上飞奔的骏马；过了一会儿，它变成了柔软的棉花糖；过了一会儿，它变成了一只正在吃草的绵羊.
天空中的太阳、月亮、星星和白云让我们想要探索，这应该是我喜欢天空的另一个原因。我想成为天空中的太阳。作为太阳系的中心，我自豪地看着其他星球围着我转。我要做天上的月亮，在黑夜里给人带来光明。我想成为。
如果你问我喜欢什么颜色，我会毫不犹豫的说——蓝。为什么？蓝色是天空的颜色，清新优雅，显示出蓬勃向上的活力。那种蓝色很普通，没有刺眼的色调，也没有阴郁的心情。只是一种很简单的颜色。这就是我喜欢蓝色的原因。
我喜欢天空，看到它，我仿佛看到了希望。天空，你在我心中永远如此美丽！
初冬写景作文十二篇
大家一定都接触过作文吧，尤其是在作文中有重要意义的写景作文，写景作文是一种以写景为主兼顾抒情的文章。我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编整理的我爱冬季初二写景作文（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初冬写景作文 篇1
天黑沉沉的，乌云沉甸甸地挂在天上，无情地笼罩着大地，天上没有一丝白云。周围都是死气沉沉的一片，看来要下雨了……
风越刮越大，无情地吹着柔嫩的小草和花朵，使它们折弯了腰；吹在树身上，树枝像疯了似的毫无拘束地摇摆起来；吹在我脸上，啊！真疼！风就像一把利剑一样……我连忙躲到屋里，看雨到底有多凶猛，使世界万物如此不满！
雨来得十分隆重。伴着风的舞蹈，它闪亮登场。“沙沙沙”淅淅沥沥的.雨从天空中飘了下来，像可爱的小精灵从天而降，又像诗人在云头吟咏。雨落在田野里，落在小河里，落在院子里，它温柔地抚摸着大地和大地上的生物。雨与它们奏起了欢乐之曲。怎么雨是在使诈吗？是让我们对它消除厌恶之心吗？
果真过了一会，雨终于按耐不住了，露出了它的真面目。随着风的一声惊天动地的怒吼，雨又换装登场。“叭叭叭”豆大般的雨不管什么三七二十一，一股脑地就全从天上跳了下来，像无数位身份不明的侠客侵入地球。
雨来得如此快，雨来得如此猛，我真有点被它的气势吓倒了。只见它奔向小河，好像要去里头抓鱼；它又来到花园，好像气势汹汹地要去破坏小生物们的家；一转身它又拍击起无辜的窗户，它好像要闯进来与我搏斗似的。大地正处于一片朦胧之中……
过了一上午，雨终于停了，在家里闷了一上午的我迫不及待地冲出家门到外面玩耍。抬头仰望天空，乌云已渐渐消退，换来的则是悠悠白云的笑脸。
初冬写景作文 篇2
昨天，我和妈妈一起去乡下的外婆家。午饭吃过后，大家谈起了家常，不知不觉，时光已经流逝了一大半了，西斜的太阳在湛蓝的天空中散发出金灿灿的霞光。
我们和外婆告别后，踏上了回家的路。车子在平坦的乡村水泥路上欢快的前行着，我坐在后座上，饶有兴趣地观赏起乡下傍晚的美景。
太阳渐渐收起了微笑，羞红了脸，好像也急着回家，挥手再见，一不小心把晚霞洒满了半空。道路两旁整齐的稻田，黄绿相间，仿佛给大地铺上了一条厚厚的地毯，黄澄澄的稻穗半弯着腰，在夕阳的余晖中显得分外耀眼，照亮了地里忙碌的农民伯伯的笑脸;远处的棉花地里，叶子渐渐黄了，雪白的棉花争先恐后地从果实里探出了身子，好像在对农民伯伯说;“快来摘我呀!”一阵微风吹过，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴随着农民伯伯们的欢声笑语，仿佛一起在庆祝这丰收的季节呢!
树林里，归巢的鸟儿，成群结伴地“叽叽喳喳”地鸣叫着;村庄中，孩子们在大人们的声声呼喊中，飞一般地奔向家;小河里，鸭子在悠闲地游来游去，它们好像太留恋水草的美味而忘记了回家……
放眼望去，天空是那样的湛蓝，大地是那样的富饶，深吸一口气，空气又是那样的清新，我不由地感慨：乡村的'傍晚真美啊!
初冬写景作文 篇3
冬姑娘送走了春季的五彩缤纷，送走了夏季的骄阳似火，送走了秋季的秋风飒爽，却带来了寒气逼人、冰天雪地的冬天。尽管冬天寒冷，但是还是有许多赏心悦目的美景的。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”在冬天也能看见美丽的花朵，那就是梅花，它与竹和松组合成为“岁寒三友”，在寒冬腊月仍然不畏严寒，傲立枝头。粉红粉红的梅花在白雪的映衬下煞是好看，叫你忍不住想要折下几支插在花瓶里，永远留住这美丽的时刻。
冬天最有代表性的除了美丽的梅花，那就是洁白的雪花了，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬的飘落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一会儿就形成了厚厚的一层，像是盖上了一层厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子们都跑出来，尽情的在这飘雪的大地上玩耍，雪花变成了雪球在空中飞来飞去，孩子们的衣服上一块块的被雪球打过的痕迹，他们嘴里还时不时的说着：“天马流星拳”，“猛虎连击破”等等口号，像是在真正的战场上，打得一点也不马虎。
在孩子们玩得正热闹时，一只小野兔也出来观战了，在冬天的雪地上，能看见几只小动物是很难得的，因为许多动物都躲在洞里睡大觉了，这一觉要睡很久很久，直到明年的春天，它们才肯出来。
吃饭的时间到了，孩子们纷纷回了家，家家户户的房屋顶上都戴了一顶洁白闪光的小帽子。袅袅炊烟升起，全家人坐在热炕头上，围着一桌热气腾腾的饭菜，吃在嘴里，暖在心里。
我爱冬天，爱冬天的梅花，冬天的雪，冬天里的温暖。
初冬写景作文 篇4
我的家乡在一个非常美丽的地方。
这里已经是初冬时节。也许是因为地理环境吧，家乡的冬天总是比别处冷一些。林子里的落叶，枯枝，已经厚厚地铺了一地，脚踩上去，哗啦哗啦的。
草地上，已经是枯黄一片，黄里带着些绿色。像是调皮的孩子把墨盒打翻了似的，把原本翠绿的草地都给染黄拉。花儿都谢了，树上的叶子也落了。只有那苍翠的松柏依然坚强的站在寒风之中，接受着严寒的考验。柳树儿干巴巴的，孤孤单单，寂寂寞寞，往日里洋洋洒洒的风采一点也看不见了。
一阵寒风吹过，冷的叫人睁不开眼。过往的行人都匆匆走过。
家乡的冬天是一定会下雨的，一下就是几天。可别担心，冬雨也另有一番情趣。不知什么时候，布满白云的天空已经换成了浅灰色。不一会儿，小雨便淅淅沥沥地下起来了。雨落在河水之中，像滴进了晶莹的玉盘里；雨落在树梢上，飘飘扬扬地挥洒着，不久，雨便停拉，乌云散了。天空中漂浮着朵朵白云，枯枝上已经挂满了水珠，宛如颗颗珍珠，轻轻一摇，便落下来了。
早晨，村子上全拢罩着一层薄而透明的白雾，一会儿便慢慢地散去，一会儿有聚拢来，若有若无，飘渺不定。
这就是我家乡的冬天。
初冬写景作文 篇5
时光匆匆，就这般不留一丝痕迹地前行着，将其足迹深深地刻划在时空的隧道里。当人们还沉浸在那秋天的夕阳之中，初冬已悄然来到。撩开季节更迭的幕布，初冬已经走过春、夏、秋，却变成了一帧帧凝固着的风景画卷，以庄严肃穆的姿态，缓缓地走进了人们的视野……它似流动的精灵，暗香浮动，凝聚成了镌刻在心海里永远的珍藏和记忆。
初冬，微风里夹裹着丝丝凉气。大地被一层缥缈的轻纱笼罩着，那淡淡的烟云在浓雾里飞舞、弥漫着，浓雾下，一切都变得朦朦胧胧；空气是那样的新鲜，沁人肺腑，酷似花香，深深地吸一口，甜丝丝，冷冰冰，爽快心底；那些耐寒的花草树木还依然展露着秋的风姿；枫叶在鲜艳中透着高洁，以红色显示生命的灿烂；小区里路旁的菊花带着季节特有的芬芳在风中翩跹起舞；小草青青，在冷清中渲染了绿意，向即将来临的冬季释放出最后的美丽。
初冬，是深秋的暮年，有着冬的寒意，也有着秋的成熟。这个季节能使人少了春时的诱惑与欲动，多了一份奋进与坚强；少了夏时的风吹与雨打，多了一份执着的祥和与潇洒；少了一份秋时的忧愁与无奈，多了一份天然的成熟与豁达。人的一生，只有走过了岁月中的风雨，经历过了尘世的洗礼，才会变得成熟。
初冬，有着诗意和灵性，有着深深浅浅的画意，浓浓淡淡的诗情。在这人生的初冬里，生命虽然已不再五彩缤纷，但积淀着岁月风尘的心情却在宁静中显示着刚毅，在枯萎中显示着生机。人生初冬，虽然绿意盎然的盛年逐渐消散，而生命的奇迹依然在蔓延，豁达与宽容、激情与奋进将为自己撑起一片蓝天。
噢，初冬，我神游你柔美盎然的田园；噢，大地，我沉醉在你温暖的情怀里。
初冬写景作文 篇6
我走出门外，嗅着那熟悉的冬天雨日的气息，看着那滴滴答答落着的小雨，意识不知飘到哪儿去了。
那年的那个冬日，依旧也是个雨日，我到小区里去玩，时不时的呵出一口气，看着那白色的气体往上飘荡，我的脸上充满了童真的乐趣。“嘿，快过来啊！”我往声音的发源地一看，原来是小伙伴们叫我过去玩呢，我想也不想，立马飞奔过去，只不过。“砰！！”一声巨响，我被巨大的缓冲给吃痛的坐在了地板上，脚一下子甩在地上的疼痛立刻蔓延全身，我的眼眶渐渐红了起来，眼泪在眼眶里打转，但我始终没让它掉出来。我用手支撑着地板，使劲的向上爬起来，然后一瘸一瘸的.向和我相撞那个人走去。我走进一看，和我相撞的人竟然是个老奶奶，她趴倒在了三轮货车的旁边，我一怔，心里有些忙乱：“怎么办，撞到了他，她会不会跟我父母说？会不会骂我一顿？会不会要求我父母给她医药费？”但我还是有些吃重的把她扶了起来，等到她站稳后，我站在她面前，跟他说了一声：“对不起，老奶奶！”那老奶奶看了看我，脸上变得慈祥：“哎呀！我年纪大咯，没注意到你，你也没事吧！”我摇了摇头，说道：“老奶奶，是我先不小心撞到你 的，你应该不会告诉我爸爸妈妈吧！”“怎么会怎么会！现在有你这种懂事，帮助老人家的孩子已经不少见了，下次记得注意一点，谢谢你啦，小朋友！”老奶奶一脸笑容得对我说道，然后要扶起三轮车，走下小区。我连忙赶了上去，帮忙她一起，送她离开小区。
此后，我仍然记忆犹新，那个一脸慈祥的老奶奶，是她教了我要尊敬老人，帮助老人这个道理，让我在我们小区里帮助许多的老人，获得了老人们的夸赞和夸奖。
初冬写景作文 篇7
窗外的雪已停住了它的步伐，在地上留下了它走过的痕迹。随着人流，我沿着台阶一步步地向楼下走去。风，冰冷地吹在我的脸上。顿时，一丝寒意袭击了我。风吹过了树梢，树枝微微地摇晃了几下。漫步在校园中，雪地里留下了我们一串串的脚印。旁边的同学们，看见了座椅上的雪，在上面写下了某某某到此一游。真可笑，他们竟如此幼稚，追求这些瞬间的没有意义的东西。抬头仰望，天蓝得仿佛没有任何缺陷，蓝得没有一片云朵，蓝得像是哭过，蓝得让人不由自主地感到一阵莫名地忧伤。向下望，一棵高大的树，没有一片叶子，树枝上只有些许白雪，有点银装素裹的味道。远处的鸟儿，被寒风吹醒，扑棱着翅膀，与风儿最斗争。
“啪”，一位同学被雪球砸中脸。他擦了擦脸上的雪，随手抓起一堆雪，笑着反击。不久，大家像是被感染了，追着跑着打雪仗。我看着雪球在我身边飞过，看着同学在我身边跑过，仍是一脸严肃，静静地看着前方的路，一个人走着。
声旁一路的喧嚣，一路的吵闹，让我尴尬地笑了笑。忽的，我看见了操场，铺满了雪，白得让人产生了无限遐想。四周看看，我仿佛是第一个踏上这操场的。慢慢地向操场中心走去，每走一步，就是一个脚印。站在中心时，世界仿佛也站在我的脚下。我呆呆地站在那儿，享受着风带来的寒意。同学们还是在那儿如同孩子般的打着雪仗，我却慢慢地观察着地上的白雪。雪上，仿佛有一个“我”字。奇怪，这是什么？向右走，又找到了三个字，其中两个仿佛是“中国”二字。另一个是“爱”吗？我左瞧瞧、右望望，怎么也看不出那是个“爱”字。衣服被风儿吹起来，我无奈地笑了笑。又漫无目的地绕了几圈，发现了一个“人”字。蓦然回首，发现那被我认为是“爱”的字其实是“是”，那句话应该是“我是中国人”，我又笑了笑。
看着同学们无忧无虑地在操场上嬉戏，我的心情愈加沉重，仿佛加上了整场雪的重量。
下课的铃声环绕在校园里，把我拉回来现实。看着周围的一切，仿佛都是那么陌生，仿佛像雪一样，来去匆匆。
初冬写景作文 篇8
按照常理来讲，冬季的气温应该像现在的股市只降不升。可气温最近回升得那么快，中午出家门，阳光那么强、那么暖，还以为是初春、或者初秋。
气温的迅速回升并不影响我的穿着。冬日里，每天我穿着厚厚的羽绒服，戴着毛线帽、棉手套，像一块又暄有软的海绵，穿行在冬日的街巷。
不但我的穿着没有什么变化，周围的事物同样一成不变——太阳依旧每天赖床，懒懒地爬上来，早早地溜回家；土地依旧冻得硬邦邦；树的枝梢依旧光秃秃地在冷风中无奈地摇；酒店的霓虹灯依旧忽明忽暗地闪了又闪，老师们依旧赶场一样风风火火地轮番上台。
也许，看起来什么都没有改变，也许，有些看不到的已在悄悄地改变……
我开始理解，开始包容，开始理性地思考。
我用明朗的笑容理解太阳的迟到早退；我用欢快的脚步踩响冬日冰冷的冻土；我用期待的目光看着枝条在寒风中的摇摆，想象明年春天那一抹新绿；我用欣赏的目光望着霓虹灯为城市的夜点染的亮；我用感激的心情珍惜课堂上的点滴，用源源不断的知识充实自己，使自己的内心更有力量……
这些都发生在冬季。
在冬季……
初冬写景作文 篇9
今年冬天，天气似乎要比去年更冷一些，雪也下的比较早，但这并不能打断孩子们那结伴玩耍的性情。
清晨，我被妈妈挠醒了。“讨厌，我还想再睡会儿呢！”我背过身子，拉了拉被子朝着妈妈埋怨到。“哎，别睡了，快起来扫雪！”妈妈故意高调地说。“真的？下雪了吗？”我兴奋的问着，一骨碌爬起来，鞋也来不及穿，就跑到窗前去望雪。哇！真漂亮。樱桃树上挂着摇摇欲坠的银条儿，就像是给樱桃树戴上了一个个银镯子。松树的松针上，也落上了厚厚的一层雪。雪地里印满了一串串脚印，大的、小的、深的、浅的。
爸爸正在院子里扫得起劲呢！我迫不及待地飞奔下楼，和爸爸一起“作战”。好厚的雪呀，才扫了几下，我就已气喘吁吁。我索性丢下扫帚与表妹堆起雪人来。我先用成堆的雪拍成近似圆球的样子，这样身子就做好了。接着捏头。可刚刚捏好的雪球，轻轻一碰就碎了，捏啊捏，试了好几次，也没捏出个像样的“头”来，“不捏了！”我大叫一声，然后气呼呼地走进屋里。进屋暖了一会儿，我又跑到樱桃树下，去摇树枝上厚厚的积雪。“哗—”树上的雪全落在我的身，我顿时变成了“雪娃娃”。正当我玩得高兴时，“啪！”一个冷冰冰的东西打中了我的脸颊，我抬头一看，树枝上不会有那么大的雪球吧。“哈哈”，我被一阵笑声打断了，表哥正乐滋滋地看着我，挑了一下眉毛，“敢打我，看我怎么收拾你！”我悄悄捏好了一个雪球等待时机。
突然，姑姑叫了声“吃饭了”。哥哥一转身，我对着他的后脑勺就是一下。“哼，这叫‘以雪还雪！’”表哥受到“攻击”后转身向我追来。我吓得抱头鼠窜。最后，可怜的我还是被抓住了，他抓了一把雪使劲往我脸上蹭，本来就通红的鼻子已经没知觉了，眼睫毛上也挂了雪花。幸好姑姑及时“相救，”“不管怎么样，这个仇一定要报！”我暗想。吃饭的时候，我偷偷钻到桌子底下，拉开表哥的鞋带，然后趁他不注意，抓了一把雪灌进他的脖子里，他被激得打了个冷战，正要起身追我，却不料鞋“啪”的一声掉了。看着他那狼狈样儿，我哈哈大笑起来。
笑声在空中回久久荡着，我爱冬天的大雪！
初冬写景作文 篇10
冬天不知不觉的走来了，天空下起了鹅毛大雪，我开心极了。世界是雪白的了，大山也是雪白的，真是冰天雪地呀美！
我来到雪地的中央，看见有人在打雪仗，有的在冰上滑冰，还有人在扫雪。天空中的雪化飘飘扬扬，一会儿到了这，一会儿有到了那儿，雪大约有一丈高，像一片白布，做成了一件美丽的大衣服，给地球穿上。他给我们带来了开心，也带来了凉爽，也许这是今年冬天最大的一场雪吧！
雪呀！你多多的下吧，让地球更加美丽。
我爱鹅毛大雪，更喜欢诶我们带来欢乐的冬天，冬天我爱你。
初冬写景作文 篇11
大雪纷飞，寒风凛冽，但总有一群人在不经意间将冬雪悄然融化。
“嘶”，一出门，一股顽皮的风直钻衣领，我不禁缩缩脖子，打了个冷颤，手在兜的温暖怀抱里不愿出来。下了楼梯，“呵”，一喘气，眼前瞬间雾濛濛的，雪花像一个个小精灵跳跃在空中，又散落开来。枝丫上全是眠着的冬雪，地上是重重叠叠的脚印，踏上却还是没稳住打了个滑溜，幸得扶墙。墙上又似裹了寒风，神经一下子紧绷，两只脚不敢抬起，只能小心翼翼地贴着地面向前蠕动着。天呢！前边竟然有下坡，“这鬼天气。”抱怨的话语从我口中传出，一路上都是龟速前进。
我皱着眉头走了一段，内心拧成一根麻绳。猛然抬头，竟发现前面这一段路竟然如此顺畅，路面完全露出水泥地面，大踏步走，一点也不用担心，心情顿时大好！再向前望去，小路两边的店铺人员都出来清理道路，握着大大的铲子，弯下腰，用力一铲，用脚一踩，推起，积雪一点一点堆到路的边角处。一个阿姨捧着一大包盐，一把一把尽力挥去。路人走在这条路上都轻松愉快，展露笑颜。相识的人与她唠着：“这天，冷得很啊！”“可不嘛，大早上起来就清理着，还没化，这老人孩子走上去多危险啊……”说着还忧心地照看过往的人。我望向她，连声致谢。她扬起嘴角，急忙回应，并再三叮嘱我小心脚下。那一刻，我觉得风停了，雪融了，心里温暖如春。
来到学校，校园内外的路也都几乎被清扫干净。不论领导还是老师，都在风中，抱着高大的铲子，与冰雪做斗争，为学生开辟一条路。瞧啊，那位老师正在铲雪呢，将铲子紧贴地面插入雪中，搓搓手掌，弓着身子，奋力一推，一鼓作气，推到了路两旁。站直身子，喘口气，抹抹额头上的汗珠，拖着铲子继续与雪作斗争。学生走的通道上还有老师站岗，校内有理石面的小路，滑得很，但我们却独爱偷滑几下，老师叮嘱:“不要踩，摔一下就知道疼了。”但总有调皮捣蛋的，老师们不厌其烦，反复提醒着:“离开这条路，不要踩。”那沙哑的声音响在耳畔，那亲切的脸庞映入眼中，不觉然间，雪在掌心，悄悄融化。
风雪肆虐的冬日，总有一些人挺身而出，为我们保驾护航，让我们平安无忧的前行。那漫天飞舞的雪花，是最动人的乐章！那汩汩流淌的温暖便如掌心化雪，悄悄融入我们的心灵。
初冬写景作文 篇12
庭院、墙角、野菊花绽放，不妖艳，却足够美丽。淡淡的`清香弥漫了整个初冬的清晨，我伫立在枯黄的草地上，清晨，寒霜布满草地，待阳光路过、又以晶莹露珠呈现。
庭院、梨树，鲜红的叶在风中招摇，不时，飘落在枯黄的草地上、拾起一片夹在书中，待来年梨花开，是否鲜红依旧。
门前、小河的水早已不在流动，透着明亮，一望入底。
田间、麦子透着嫩芽，那些稻谷的清香早已寻不住踪迹。空气中散发着枯草发酵的味道，枯草下兴许藏着发芽的稻谷。
月夜，于椅上平躺，月光明亮，透着冰凉。枯草里，虫儿嘶叫、远处，狗吠断断续续的传来。
方才、温热的牛奶已透着冰凉，猫儿在腿上蜷缩人睡，狗坐在身旁、望着远方……
深夜，刺骨的冷风席卷了温存，透着光的窗户、正一个个沦陷在月夜，狗儿打着盹、微迷着眼、起身、血液里的燥热也抵不过手心的冰凉。
心跳，不惊不扰的跳动，不曾发现我的波澜。
写景高中作文九篇
今天活动范文吧小编为大家整理了一篇关于“写景高中作文”的文章。作文能够反映一个人的思维能力和创造力，通过写作我们可以更好地把握事物本质成为更加深入和透彻的人。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品。欢迎大家来到我的世界让我们一起享受读书的乐趣！
写景高中作文【篇1】
这就是今年入冬以来的第一场雪。雪就像细小晶莹而光滑的冰球儿，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直望领口里钻。呵，真凉啊。我急忙把羽绒服的领子立起来，蹦着跳着奔向学校。路上小孩子不怕冷似的欢叫着：“下雪了，下雪了！”下雪了，孩子们的心当然欢乐。
下了第二节课，雪又下大了，风还没停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶莹剔透。洁白的雪随着风儿，打着卷儿向下飘，落在校园的草坪中，花坛里，房顶上，一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤，匆匆跑下楼去。刚迈出楼道，啊，真美呀！像柳絮，似鹅毛，如清纯的百合花。我脸朝天，闭上眼，尽情地旋转着……下雪了。
来到楼前，学校花坛边的冬青树上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身，用舌尖舔了一点雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概就是心里甜吧。下雪了，我的心里当然甜。
真的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”花坛中的紫荆树那小小的枝丫上也积了一层厚雪，好一个粉壮玉砌的校园！往里走，银装素裹的龙爪树下，同学们调皮得推树来淋雪，一个个像小雪人，冻得手都红了，可身上心里都是热的。下雪了，我们的心当然是暖的。
瑞雪兆丰年。下雪了，给越冬的小麦盖上了一层厚实的雪被。下雪了，农民的心当然欢喜。
是呀，下雪了，人们的心当然快乐！
写景高中作文【篇2】
花开
大地回春，万物复苏，这是世间万物循环永恒不变的铁律。人们无法抗拒季节的到来，就如同无法拒绝你的痕迹溜入出墙的红杏，浸醉了春天的蓓蕾，开成娇媚的颜色。
窗台上，时钟滴滴答答；窗外，记忆蘸着恬淡的芬芳，随着风儿一起舞蹈，随着花儿一起怒放，形成一种无瑕的美丽。
蓝天上，手指划过的痕迹，温暖了阳光，却湿润了心。乍暖还寒时候，泪滴掌纹，花开无声。
雨滴
青鸟不来，天也老，人间空恨雨和风。
万般思绪在心头，化作相思泪，相思泪作雨，洗尽风尘。而那些曾经走过的生命在心上湿成蓦然回首的丝思缕缕，湿成一起走过的点点滴滴，湿成划过天边的流星，湿成匆匆一瞥的似水年华，湿成绚烂的夏之花……
流星
在无人的时候感受一切声音，在无声的时候感受一切色彩，在狂欢的时候感受一切繁华，在孤单的时候感受一切衰亡，但繁华过处不过是过眼云烟，只是有着那么一瞬的光辉，转眼之间就会化为陈迹——惊鸿一般短暂，如夏花一样绚烂……
传说
当古文明只剩下难解的语言，传说就成了永垂不朽的诗篇。
很多事情注定了开始，也就注定了结局。时光已醒而流年未醒，当心中尘封的往事被悄然开启的时候，所有的花开花落，所有的雨星伤痕，所有的故事便溢成了阳光满满的包围，沉陷为凝眸的传说。
写景高中作文【篇3】
人们都说：“桂林山水甲天下。”但在我看来，熊岳的秀色又怎会逊桂林一筹呢？还是这里风光独好！
虽然桂林有着如泼墨一般秀美的山川景物，但始终少了熊岳那山山水水的灵气。
近年修建的慈母馆是我国唯一的母亲纪念馆，每年来自国内外的拜母者络绎不绝。母爱世界亦为我国目前唯一展现古今中外伟大母爱的庞大雕塑群。雕塑形态各异，栩栩如生。来到望儿山脚下，扑面而来的清新空气又给人一种亲切的感觉。拾阶而上，嶙峋的怪石、青翠的古树无不给人以美的享受。你不得不相信，除桂林以外，还有这样一个地方能用“秀色可餐”来形容。
当我们看到那波光粼粼的大海时，就会感到眼前分外开阔，真是一碧千里，而并不茫茫；当我们看到那汹涌澎湃的大海时，一切世俗的烦恼，都会涤荡一尽。平静的大海，令人舒心。海水静静的躺着，鹅卵石依稀可见。偶尔激起的小朵浪花在眼帘中跳跃着，恰是淘气的小精灵。清澈湛蓝的海水回荡着悦耳的响声，海浪轻轻地抚摩着沙滩。好柔和、好纤细。似乎在与人对话。而波涛汹涌的大海则是另一种神态。瞬间风起云涌，海浪剧烈的拍岸，呼啸着、怒吼着，海水一浪高过一浪，激起的浪花被疯狂的海水弹起又落下，似乎它已不属于大海的一部分，仅仅是个附属品。这里的风光绝妙！
熊岳的植物园别有洞天。园中奇株异树，千姿百态，古木参天，蔽空绿荫，鸟鸣婉转，木香馥郁，令人顿生回归大自然之感。熊岳植物园的晨曦，是这样的温柔，熊岳植物园的暮霭，是这样的祥和。在不用时间的天光里，植物园的景色都呈现出了迥异的美妙。从南园到北园，都突出了一份“静”与“动”的画卷。它不但以万物的寂静烘托着环境的安宁，而且以和谐的鸟类寄居于此，我们好像在梦境之中走，也好像在梦境之中回。漫步植物园，也有花儿在开，也有鸟儿在唱，也有歌声在飞扬。这里天人合一，返璞归真，源于自然，体现一切真善美的情。林荫路边，绿树冠上，鸟笼里面莺歌嬉笑，多么美的旋律啊！这摇曳的林海，这婆娑的绿浪，是如此厚重；这浓郁的树木，这欢悦的鸟鸣，是如此深情。这种“厚重”与“深情”，其实就是园林意境在人们心中的最佳体现。诚然，使我深深地想起唐代诗人常建曾写过的两句“曲径通幽处，禅房花木深。”这比喻植物园特点太贴切不过了。
熊岳温泉——绿色与真山，泉水的绝世境地。阳光、园景、温泉——诠释着和谐宁静的生命之美。风格及典雅，奢华于一体，细致中见华丽，纯静更显高贵，享受隐士生活。熊岳是一个与大连紧密相连的温泉古镇，历史悠久，泉水清洁，温泉的名字早就响遍了辽南地区。
亲切和谐的望儿山，波涛汹涌的大海，郁郁葱葱的植物园，纯白而朦胧的温泉，巧妙地组成了熊岳的独特风格，难怪中外游客流连往返，沉醉其间。
多彩的熊岳，秀丽的熊岳，引人遐想，让人依依不舍——这里风光独好！
写景高中作文【篇4】
我的家乡在安徽金寨，那里可美了。犹记得上次回家时，刚一下车，就听见了屋前树上小鸟的叫声，像是在说：“欢迎你回来。”两边的松树林里住着许多的小松树，它们又可爱有调皮。一会儿从这棵树上跳到那棵树上，一会儿又从那棵树上跳到地上，有时还为了吃东西争吵起来，甚至还会打架呢！到了冬天，松树还是那么青翠。远远的就能闻到一股香味，原来是腊梅花开了。篱笆墙外的腊梅枝叶摇曳，远远望去，那黄色的腊梅花星星点点的和松树构成了一幅美丽的图画。
远处的孤山上长着几棵孤零零的小树，春天到来的时候，山后面是一片绿色的草坪，在草坪上点缀着一些五颜六色的花儿，它们越开越盛，在风中摇摆。一群蝴蝶围着花儿飞来飞去，跳起了美丽的舞蹈，见到这样的“小仙女”，孤山上的树也耐不住寂寞，随风摇摆起来。草坪旁边是广阔的庄稼地。若是秋天，一鲜艳的色彩，远远望去美丽极了。看，那金黄色的是稻子，雪白色的是棉花，还有那火红火红的榛树叶子，把人们的心也给燃烧起来了。
在这个收获的季节，朴实的人们脸上堆满了笑容。你看那一堆堆饱满的稻子、一筐筐雪白的棉花、一袋袋的榛子，这样的丰收年怎能不打心眼高兴、开心呢！
这就是我的家乡，这里的人们勤劳、善良，这里的风景就像画家笔下最优秀的作品。随时欢迎你们来我的家乡作客。这里的动物、植物和人们都会用最大的热情欢迎你们的到来。
写景高中作文【篇5】
家人和我都十分向往大自然的美景;而最令我难以忘怀的是我们曾到了黄山观看日出的情景。
还记得在我小学四年级时，我们乘坐飞机到黄山游玩。在飞机上，我们有说有笑，一家人都十分期待我们的旅程。
到达了黄山山脚时，我抬头看看天空，还是灰茫茫的，时间还早。一路上，我们游览了「迎客松」、「云海」等黄山著名的景点，我深深的被大自然的雄伟所震撼，上帝真是别具匠心啊!
不知道过了多久后，我们终于到达黄山山顶了!站在那里，我忽然明白了「一览众山小」的感觉。
周围静悄悄的，静得连一根针掉在地上的声音也听得见，我想小动物们还在睡觉吧!过了一会，天空渐渐亮了起来。太阳也慢慢地一小边脸。可是，太阳还没有发亮，暗红色的。又过了一会，太阳渐渐升起，也开始发光。四周的云彩被染上了丰富的色彩，有红色，有金色，有紫色……红得像火，白的如雪，黑则似炭。啊!多美啊!
太阳好像很沉重的，一点一点地升上来。可是，大约十分钟后，太阳忽然「蹦」的一下子跳出来，发出灿烂夺目的金光，周围的云彩也变成金色的了。我们也听到了小鸟「吱吱喳喳」的叫声，一切都是生机勃勃的样子。
一日之计在于晨，这次游黄山的经验，令我深深地感到上帝的创造是多么的奇妙，多么的美丽，真是巧夺天工。
这次黄山之旅，真令我毕生难忘。
写景高中作文【篇6】
一直不太喜欢冬天，清冷、苦寒，只能将自己包裹在厚厚的棉衣里，或者躲进小屋成一统，人显得迟钝笨重，没有些许的生气与活力；一直不太讨厌冬天，因为有雪花飘飞的日子为伴。雪是冬的精髓、冬的灵魂，没有雪的冬天时僵硬、寂寞的。每当冬季来临的时候，就特别期盼雪的到来，以至于日日计算，就像亲人计算着远方的游子的归期。
自入冬以来，北方早已雪过三巡了，而南方却还没有动静。在傍晚寒冷的北风中，曾好几次出现下雪的征兆，坚硬的冰粒将树叶打得沙沙作响，以为将要大雪来临，可不到一会儿便停止了，丝毫不见纷飞大雪的踪影。那种失望的心情就像孩童手中的糖果被人夺走一样难过。当昨天小寒的傍晚又出现冰粒将树叶打得沙沙作响的情景时，当我不再抱以很大希望时，20xx年的第一场雪却在我毫无准备时到来了。
昨天晚七点时，正在办公室的我突然听到外面有躁动的声音，出来一看，原来是下雪了，人们也和我一样，在见到久违的雪之后情不自禁地露出了欣喜。我的办公室位于一栋五层楼房的四楼，虽是黑夜，由于楼顶装有照明灯，因而在黑夜里同样可以很清楚的看到。在黑灰色夜空的背景下，灯光将这些雪花映衬得格外闪亮耀眼，我斜倚在栏杆边，欣赏着这日夜渴求的画面：大雪弥漫，纷纷扬扬，如此仿佛，蔚为壮观。
写景高中作文【篇7】
我们的校园又美丽又干净。
特别是学校刚修建不久的景色水池，水又清澈又干净，几条小锦鲤鱼在水里活蹦乱跳的，真可爱。水池小瀑布上面还有一个小型喷水器，一开动水就顺墙面潺潺而流，给人一种非常清新活泼的感觉。水池旁边还用了一些我一时也说不上来的植物装饰，水中还有几朵紫色的小莲花，小鱼儿一会在水上活动，一会又钻到莲花下躲藏人们的眼光。虽然这个水池没什么特别，可是它不但给学校增添春色和动感，而且又是一处好看的景色，我真喜欢这个喷水池。池正中，有许多水生植物。瞧，一条欢蹦乱跳的大鲤鱼翘着尾嗜，挺着胸脯，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪，忽闪，真像一颗晶莹的珍珠哩！水池旁有一个专门管理水池的管理处，以前管理处旁还有一些关于水池的的书买呢，不可惜现在已经搬走了。
？水池旁有一圈专门来装饰水池的鲜花，每天。学生们迎着朝阳到学校，一进大门就能看到这个美丽的这个水池，可见这水池挺受学生们的欢迎，刚建好的时候学生一到学校都会上来参观，即使过了很久，还有学生来参观景色水池。其实他们都是来看那些游动着的生命——鲤鱼的。可是自从鲤鱼死后，就没学生过来看了，其实我也很难过，好端端的小生命一个个就没了。
哦，我想起来了，水池旁边还有两个麒麟头，在它们的嘴里会喷出小水柱，我多么希望快快在水里增加几条有活力的生命啊！这样学校的水池才更有趣，也更给校园增添风光，这样的喷水池也有它无比神奇的色彩哦！
写景高中作文【篇8】
春天来了伴着和煦的春风，沐浴着淅淅沥沥的春雨，树枝吐出了嫩绿的新芽，大地像铺上绿色的地毯。
我们虔诚的热爱我们的生命，就像花朵热爱阳光，树木渴望生长，就像春鸟衷情歌唱；我们都执着地追求着美，就像孔雀喜欢自己的衣裳，就像天使呵护她的翅膀，就像小姑娘一心要建一座花房。
那你可知道生命和美是什么颜色的？ 我眼中的生命是绿色的，我也因热爱着生命和美而热爱着绿色。虽然美不可尽用绿色来表示，可绿却是美的底色，是大地回春之色，是生命的本色。
绿色的校园当然也是美的。我爱校园里清晨的风，风送来的是浓浓绿意化作的清香，我甚至已无意于匆忙奔走，。
不知不觉中，雨停了。
春雨唤醒了万物。春姑娘迈着轻盈的步子，去催醒沉睡了一个冬天的动物和植物。
春姑娘来到河岸旁，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女；春姑娘又来到了一片枯黄的草地前，她轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新，就象披上了一件绿色的外套，漂亮极了 。
小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。
春姑娘就这样走啊走啊，它走遍大地的每一个角落。在春姑娘所走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。
写景高中作文【篇9】
盖天下美景而又着历史之厚重者，必为世人心驰神往，趋之若鹜，难以计数。其或为山水折服，或为名胜倾心，或为登凌绝顶以舒心理，或为别离尘嚣以求静心，亦或为过江之鲫类儿。余常闻武当景色秀丽，风月无边，加之历史名胜古迹，其知名度驾五岳之上，隽秀与黄山比肩，底蕴与九华齐名，仙境与蓬莱并驾，奇险与华山同语，每及与此，砰然心动，向往之情溢于言表。
吾常梦中神游武当仙境，待梦尽觉醒之时，身置千里之遥，终觉黄粱，不亦悲乎。然世之事，诚不可测。吾与三两同事，驾车驰往，待及山脚处，方知梦中之事得偿所愿。武当不愧为天下名山，山下人声鼎沸车水马龙，前者呼，后者应；山中盘旋车次来往交错，犹与盘龙，直追白日；山顶紫气妖娆峰插云霄，欲与天公试比高。现在身临其境，得观全景，揽武当山岭丘壑于胸中，取钟鼓红楼与眼下，听空谷回音于耳内，闻清风香气于口舌，寰宇之内，耳得为声，目遇成色，加之踏千年古土，立举世之峰，与日月对歌，同宇宙交欢，磅礴之势，无与争锋。
武当仙境风光旖旎，山川秀美，群峰争奇，穷两3日而不可以尽玩也。人行其中，犹入画境，如梦如幻，似痴似醉。虽无长河落日大漠孤烟之壮观，却有行到水穷坐看云起之曼妙。然其景色之繁多，名胜之悠久，让人浮想而忘归。
然吾行程之匆匆，以走马之势观全豹之一斑，武当全景，得见其四。南岩宫殿，临壁而建，鬼斧神工，天下奇绝；太子坡，琳琅楼阁，翠瓦丹墙，皇室之风跃然纸上；逍遥谷，溪水潺潺，鱼戏潭底，时有歌声遥向呼应；紫霄宫，错落有致，雄视寰宇，气冲霄汉。能观此四景，不虚此行也。
古人诗云：“会当临绝顶，一览众山小。”武当诸峰之中，以天柱为顶，然此行未及顶峰，实为憾事。事后思肘，循径之顶峰时，受他人左右，导致与顶峰背道，未能及也。却不知，致生活顶峰之途中，跳出樊篱之世人日渐其少，而为声色繁芜所惑之徒日渐其多，故终不可以至顶峰者亦多矣，莫不悲乎！
美丽作文
作文是思维敏锐语言优美的展现，写作可以让我们获得更多的反馈。写作文前需要整理思路，做到胸有成竹。本文将深入分析“美丽作文”并解读其内涵，将这篇文章分享给您的朋友们一起讨论分享知识！
美丽作文 篇1
与人交往，第一印象很重要。对城市而言，也是如此。“烟头不落地”，就是为了打造干净、整洁、舒适的城市环境，改善旅游和投资环境，让西安有颜值、有内涵、有形象。
烟头不落地，抓的是小事，着眼点是成大事。良好的环境，既是一个城市的形象和品牌，也是吸引投资、扩大开放的重要因素，这是大事。营造一流环境，需要“大动作”“大手笔”，也要多积尺寸之功，善于从小事抓起，重实干。不会做小事的人，也做不成大事。我们要把握“大”和“小”的辩证法，从一点一滴着手，包括从捡拾小小的烟头做起，积小胜为大胜，就能下好环境建设这步“先手棋”。
烟头不落地，抓的是细节，要求的是抓落实责任感。小烟头大问题，城市治理是否到位能够反映干部作风扎不扎实，责任感强不强。党员领导干部要克服“过得去”“ 还凑合”心态，亲自带头，主动上街捡拾烟头，清理垃圾，整治环境，这样才能微风化雨，引领社会风尚，当好旗帜和标杆。
烟头不落地，说的是市民文明习惯，倡导的是自觉意识。生活在这座城市里的人应该热爱城市，热爱城市就要从身边的小事做起。爱护城市环境，就像在家里做家务一样，把家里收拾干净整洁是令人愉快的。捡烟头只是一个载体，通过这一举动，焕发每一个市民以城为家的热情，增强群众建设文明城市的参与感和获得感。
烟头不落地，只是一个小小的起点，推动城市发展是长远目的。小烟头展示的是形象，折射的是理念——珍视生态，精细化管理，高标准服务。我们要强化长治思维，探索常态化手段，创新长效化机制，实现由“捡烟头”到“不扔烟头”到“消灭烟头”的跨越，由点到线到面，把我们的城市建设管理得更好。
“烟头不落地”，我们要以此为切入点，在城市治理上多下功夫，打造清洁卫生之城，让西安更加美丽。
美丽作文 篇2
冬日，风萧瑟着，几片飘在马路上的黄叶被这寒燥的风带着朝远方飞去，一片一片，饱含无助，凄冷。
一大一小两个乞丐坐在光线昏暗的马路边，一位中年男子，瘸了两条腿，他身边依偎着一个三四岁的孩子，眼神闪烁，溢着对这个世界的好奇与期待。中年男子凝视着儿子，眼晴中装着满满的慈怜。
传来脚步声，从街边走来了一个妇女和一个男人，这周围都是富人区，那男人用力将手中一些大大小小的包裹扔进父子旁边的垃圾桶中。“孩子们实在是太挑剔了，这些衣服他们才穿了几个月，又买新衣服了，真是太浪费了。”妇女抱怨说，“这是什么鬼天气，风还刮得这么大，等会儿就要下雪了，赶紧回去吧！”
两人离开了，父亲朝那边看了看，有些艰难地用两条“腿”向那个方向挪去。到垃圾桶边时，已是气喘吁吁，汗珠从他额头泛出。他吃力地想掀开垃圾桶的盖子。垃圾桶太高，他够不着。很快，他竟不顾腿瘸，尝试着向上跳。终于，他拿到了那两个包裹，他半推半挪大汗淋漓地“走”到儿子身边，从那个袋子里挑了一件厚棉袄，穿在儿子身上。那棉袄像一床被子，将孩子裹在里面。“爸爸，这是我的新衣服吗？”儿子天真地看着父亲，用澄澈的眼睛望着他，像花儿般烂漫地笑着。“嗯”，他的脸上含着淡淡的笑容，声音虽低沉，但听得出心情很轻松。
风还刮着，飘起了纷纷扬扬的雪，父子俩静静地坐着，仰着头，看落下的雪花，冰冰的，白白的，他俩微笑着，倚靠着，等待着新年即将敲响的钟声……
美丽作文 篇3
生是一个永恒的话题，人生无限美好而浪漫：多少歌手为之放声高唱;多少诗人为之挥毫赋篇。然而，人生也有未知的变数和潜在的危险：没有人能够承诺一生永远的阳光灿烂;没有人知晓未来的旅程会有怎样的风云突变……人生只有一次，都是以同样的方式开始，却以不同的方式结束。这之间的路，就是人生――我们一生的旅程。
当我们从娘胎里呱呱坠地来到这个世界，我们就开始了我们的人生，开始了仅属于我们一次的人生旅程。
只因为我们的人生只有一次，所以人生才显得那么珍贵，那么豪迈，那么壮美!人生的珍贵不能用金钱和官职来定位，人生的豪迈不能用鲜花和美酒来定量，人生的壮美不能用得与失来定论。
你的人生可能如珍珠般璀璨，你的人生可能如石子般黯然;你的人生可能成绩辉煌，你的人生可能业绩平淡。这些都不重要，重要的是怎样定位你的人生坐标，如何把握你的人生航向;怎样确定你的人生信念，如何体现你的人生价值。
如果你是被埋没在泥土中的一颗珍珠，没有初露光芒的机遇，也不必沮丧哀叹。那就把自己当成泥土，为众人铺就一条奋斗之路。成功者的光环上同样有着你的光彩，因为你把光彩DD理应属于你的光彩DD的底蕴给了他人;如果你是一块有幸镶嵌在皇冠上闪光耀眼的美玉，你也不必炫耀和傲慢。你就应该努力地捍卫自己的尊严，无私地把你的价值奉献。你若是极力炫耀巅峰的地位，你将提防粉身碎骨不值一钱!
人生方式本相同，人生观念则不同。积极的人生豁达乐观，不求所取，但求奉献;消极的人生狭隘抱怨，凡事为己，贪得无厌。
平凡中内涵伟大，伟大就来自平凡!
蹬三轮车的老汉资助贫困学生，十几年如一日累计三十余万元，因为助人为乐是老人的人生信念;雷锋精神永放光彩，他的名字永远如鲜花一样烂漫，因为无私奉献是他的人生信念;焦玉录、牛玉儒、任长霞牢记“为人民服务”的宗旨，做人民的公仆，鞠躬尽瘁死而无憾，因为尽职尽责是他们的人生信念。他们用血汗、用青春、用生命铸就一座永恒的丰碑，光照人间。优秀共产党员郭明义、最美教师张丽莉、英勇献身的消防战士……他们和我们一样的普通、平凡，他们没有显要的地位也没有手握实权更没有富足的金钱，他们的人生有的还是那样的短暂，但他们有着坚定而伟大的人生信念，依然在自己的人生轨迹上划出了美如彩虹般的绚丽弧线!
人生是金，人生比金子更珍贵;人生是土，人生如泥土般平凡。人，本无职位尊卑;人，更无人格贵贱。它取向于人生的价值当量，它不取向于地位与金钱。
人生的追求应该轰轰烈烈，人生的奋斗应该勤勤恳恳;人生的进取应该踏踏实实，人生的生活应该平平淡淡。这才是真正的人生DD她既壮美她又平凡!这壮美与平凡中涵延着人生的执着追求和勇于奉献，这就是伟大的人生信念!
人生的航程上，伟大的信念是引航的灯塔，不会使你迷失方向;人生的道路上，伟大的信念是斩棘的利剑，不会使你羁绊不前。
人生短暂，生命无价;珍惜人生，珍爱生命;坚信未来，积极乐观;坚定信念，勇往直前。走好人生的每一步，不虚度人生的每一秒，因为人生属于我们也就这一次!
平凡的人生，伟大的信念;一路艰辛，奋勇向前!
美丽作文 篇4
星期天，我随妈妈去平湖玩。
大概是星期天的缘故，乘公交车的人很多，不要说坐上座位，就是站的地方也几乎没有，我和妈妈也只能挤在人群了，我被挤得有些喘不过气来。
到了一个站，车上有几个人下车了，又上来一位老奶奶。老奶奶慢悠悠地走了上来，一看车上没有空位子，就扶着把手站着。
这位老奶奶头发发白，还有些乱，衣服的袖子有好几个补丁，裤子也很破，鞋子上还有一个洞；身体也看起来也比较虚弱。看了这些，我不禁皱了皱眉头。
车子在慢慢地行驶着，突然不知什么原因，汽车来了个急刹车。“哎呀！”老奶奶叫了一声，一下摔倒在地上。我看到老奶奶摔倒了，我心里有些着急，她年纪这么大了，会不会摔坏呀？
正在这时，只见一位坐着的年轻的阿姨马上从座位上站起来，一步跨到老奶奶身边。
这位阿姨留着一头乌黑的短头发，上身穿着一件浅红色的外衣，下身穿着一条蓝色的裙子，脚穿一双浅灰色的高跟鞋，身上还背了一只漂亮的小包。显得那么漂亮，那么整洁。和摔倒在地上的那位老奶奶形成的多么鲜明的对比！可是这位阿姨一点也没有嫌那位老奶奶脏，毫不犹豫的伸出双手，轻轻地扶起老奶奶，还用轻轻地拍拍老奶奶身上的灰尘，并且把老奶奶扶到自己刚才坐的座位上，让老奶奶坐下，自己却站在老奶奶的身旁。老奶奶看着那位阿姨，连声说道：“谢谢你，姑娘。”那位阿姨只是微微一笑，轻轻地说了句：“不用。”
我不禁超这位阿姨看了看，觉得这时这位阿姨更加漂亮了。
美丽作文 篇5
永康位于浙江中部，是全国著名的“五金之都”，它面积不大，却是购物，旅游，美食的好去处。
永康是一个全国最大的五金产品流通，信息交流的商贸中心。这里五金产品琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。每年九月，一年一度的五金博览会都会在这里如期召开，世界各地的客商也会借此机会纷纷到永康来参观和采购五金产品。
在永康，人们还能够品尝到各种香甜可口，风味独特的美食。尤其是有“永康食果”之称的肉麦饼，饼体饱满，皮黄带软，让人一闻便馋涎欲滴，吃起来更是别有风味。还有方山柿，色泽橙黄，甘醇，无核，具有“天下第一柿”的美称。
永康也是一个旅游胜地。人们最爱去的地方就是名闻遐尔的方岩风景区。那里方岩山平地突兀，奇峰怪石千姿百态，雄奇峻险，称得上是鬼斧神工的杰作。还有秀丽的白云湖，也是游人们的好去处。白云湖水清澈碧绿，波光粼粼，宛如一块天然无暇的翡翠镶嵌在白云山麓之中。当你坐上小舟轻轻地荡漾在白云湖面上时，你会顿时觉得心旷神怡，神清气爽，仿佛步入了连绵不断的画卷。还会让你情不自禁地诗兴大发，吟上一句“远上寒山石径斜，白云深处有人家”的诗来。
每当夜幕降临的时候，永康就成了灯的海洋。一束束闪耀的灯光，就像五颜六色的焰火洒落人间。马路上的车灯，如同闪亮的长河，奔流不息。大街上光彩夺目的霓虹灯，仿佛在热情地欢迎来自世界各地的游客。
永康，真是我可爱的家乡。我爱它，爱它的山清水秀，爱它的美丽富饶!
美丽作文 篇6
每个孩子都爱做梦，都拥有自己美好的梦想。懒羊羊的梦想是能够在温暖的床上尽情地睡觉，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想，可以是一件漂亮的衣服，一盒好吃的冰激凌，也可以是试卷上红红的100分，老师对我赞赏的目光……可今天，老师告诉我们说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。
我的心中充满疑惑：什么是中国梦呢？我想可能是国家富强，偏远的农村孩子们都能坐在崭新的教学楼中，穿着美丽的新衣服，认真地听讲。他们也有变形金刚、芭比娃娃这些好玩的玩具，有机会参观博物馆、海洋馆。也可能是各民族团结相处，不再有战争与饥饿；老百姓安居乐业，大人们忙着上班，在各自的工作岗位上为国家建设努力奉献，孩子们能够幸福地学习、游戏，茁壮成长。但我觉得，最重要的是要有一个美丽、洁净的生活环境，那就是碧水蓝天，空气清新的美丽中国，让人们远离雾霾，不再有沙尘暴，更没有禽流感…… 建设美丽中国首先要创造良好生活环境，这就要求我们从保护环境做起，从身边的小事做起。
在学校，看到地上有垃圾、，我会主动弯腰捡起；看到水龙头滴水，我立即把它关紧。春天来了，我和同学们一起用自己的零花钱买来树苗，到附近山坡上植树，因为我知道，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我们还在班级成立了宣传小分队，利用节假日挨家挨户宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天变得更蓝，水变得更绿。我一个人，一队人的力量很微薄，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，才能建设好美丽中国。
这就是我的梦，一个人人爱环保，建设美丽中国的梦！ 在我们所有华夏儿女心中都有一个梦，把所有华夏儿女的梦汇聚在一起，就是我们的中国梦——中国复兴，崛起在世界的东方！ 我们大家的梦各不相同：有人梦想当一名科学家，像罗阳一样抱着赤子情怀发明更先进的舰载机；有人想当一位教师，像徐其军一样把有限的生命奉献给山村教育事业；还有人想当一名医生，像吴孟超一样尽心尽力为病人服务……我也有个小小的梦想，就是当一名教书育人的老师，传授学生知识，为祖国培育栋梁之材！ 光有梦想是不够的！放眼当今中国，改革开放三十年来，社会发展了，生活进步了，我的家乡丹阳到处都矗立起高楼大厦，街道上车水马龙，热闹非凡；晚上各大商场里流光溢彩，人头攒动！我们不得不感叹，中国人民的生活水平真的提高了！
但是，我们也要看到，随着经济的发展，天不那么蓝了，现代工业的囱向天空吐着滚滚浓烟；原本清澈的小河渐渐变混浊了，甚至变黑变臭了；小池塘里、路边生活垃圾变多了…… 我们的中国梦不是一个布满囱的工业化城市梦，我们的中国梦是一个美丽的中国梦！我们要让污水不再直接流入小河大江，我们要让河水重新清澈起来，让小鱼快乐地在水里游来游去！我们要用自己的大脑想出好办法，不让那滚滚浓烟直接吐入天空的怀抱，还原一片清明的蓝天！
梁启超说：少年智则国智，少年富则国富；少 年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！让我们从现在做起，从我做起，做文明人，行文明事，好好学习，天天向上，努力做一个有文化的人、有道德的人、有纪律的人，为我们美丽的中国梦，增添一份我的光彩、贡献一份我的力量！
美丽作文 篇7
“轰隆隆—”一道白光闪过后，窗外响起了闷雷。“打雷了”。不知怎的，这个天气把我引入了记忆的长河，让我想起了那件事。
那也是一个打雷的夜晚，天际中不时划过的闪电像细长的带子，老天爷像在怒吼，雷声滚滚，轰鸣大地。当时的我只有几岁，因为妈妈有事出去了，留我一人在家里。雷声本来就把我吓得不轻，又独自在家，不免有些害怕。我安慰着自己，拿出一本书看了起来。不一会儿，豆粒大的雨点儿也降落下来，外面风雨交加，雷鸣只增不减。
一分钟，两分钟，三分钟……短短几分钟我却如同度过了几个世纪。我心不在焉地翻着书页，心里在想：“妈妈怎么还没回来？外面在打雷，很危险的。”恐惧和孤独随着时间的消逝愈来愈强，我趴在窗口，眼睛不停地在道路上寻找，却一无所获。忽然，又一道响雷轰来，巨大的声音顿时响彻云霄，大地仿佛随之一颤。我被这雷声吓得缩在一起，眼泪立刻从眼眶里流了下来，渐渐地，家里只剩下我的哭声。
“咚咚咚！”敲门声突然传来，是那样急促和响亮，我听到了邻居阿姨的声音，“你一个人在家吗？为什么哭啊？”我急忙去开门。门口，阿姨担心地看向我。“妈妈出去了，我害怕。”我还在抽泣。阿姨温和地笑了：“那你先来我家吧！我们一起等你妈妈回来。”我顺从地跟着阿姨进了她家。
虽然那时我还小，不懂一些道理，但我铭记在心的，是阿姨来找我时心中那一份安心和温暖，雷声仿佛从我耳边消失了，阿姨的陪伴让我不再孤独和恐惧。
“轰隆隆——”又一声闷雷在我耳边响起，我猛然回过神，从记忆中回到现实，刚才的片断还在脑中回放，谢谢您，阿姨！
美丽作文 篇8
我不完美，但我很美。
――题记
我，是一个普通的女孩，没有先天的美貌。今年我16岁，而在我16岁之前，我从未听到别人说我很漂亮，一次都没有。在周边的朋友中，也是外表被否定的一个人。甚至，和朋友一起，我的作用，就是如绿叶衬托鲜花一样。久而久之，我也觉得自己不漂亮，即使有时候忘记了这一特点，镜子每天也会给我提个醒。
我对穿衣打扮并不看重，只是觉得，别穿得像个“另类”就好了，现在，同龄朋友都有他们自己自己的“衣品”。聚在一起，我永远是最不起眼的那个。我记得有一次聚会，我朋友对我说：“你这件上衣，我奶奶就有一件。”我觉得这句话应该是我青春期时的悲伤罢。
我也不懂得“化妆”之类的，一次去朋友家，朋友桌子上的化妆品，我有的甚至都不认识，什么“精华液”之类的，我完全不知道有什么作用。想想我自己，一个香皂，就什么都搞定了。我想，我自身就很好地诠释了“朴素”这个词罢。同时，我用实力证明，如何轻而易举地与漂亮不沾边。
真是糟糕，我觉得上帝可能是忘记了，给我“美貌”这个因素点了，不过，幸运的是，上帝为了纠正他的错误，给我们另一种方式，去努力提高自己，至少，不会让丑陋纠缠自己。
通过读书提高自己的涵养，再做一些有趣的事保持自己的心情，同时，不要忘记去为自己想要的，而去努力。我觉得，能做到这些，就很好了。
当然，每一个女孩子都想要美貌，可上帝不小心失手了，忘记给你了，你怎么办？对着镜子自怨自艾？有时候，看到电视上说，谁谁谁整容了，然后特别漂亮，我就觉得――有必要么？漂亮，怎么了？不漂亮，又怎么了？或者通俗来说，长得漂亮能当饭吃啊？所以，不要妄自菲薄，让自己看来的缺点阻碍前进的道路。
你看，我就不漂亮，但我学习成绩不差，我懂得如何与他人交往，并将自己的兴趣发挥到自己理想的地步，提高自己，让自己更加优秀。那么我现在看着镜子，觉得她也蛮可爱的。
希望我们能明白，每个人都没有先天的劣势，你只是比别人，更需要清楚地认识自己，终有一天，愿我们都能实现自己的理想。
就像风铃一样，每一次碰击出的清脆声音，都是告诉你，你有多漂亮。
――后记
美丽作文 篇9
1、通过观察不同形状的房子，感知房子有高有低；有尖有圆等不同的形状。
2、让孩子学习如何观察事物顺序的方法。
一、动物声音，引起兴趣。
小鸡，小鸭要来我们这里做客，它们想在我们这里住一段时间，
可是还没有住的地方呢，怎么办呢？
二、让幼儿观察楼房。
你们看看这几幢房子，我们帮它一起来选择，好吗？
教师引导幼儿从各方位去观察楼房的形状。
小结：这座房子是木头房，矮矮的，房顶是三角形的。
你们看，这是什么样的房子？房顶是什么形状的？
你们看，这座房子是什么样的？
4、引导幼儿观察特别的建筑与房子的区别，说出自己心中认为最漂亮的房子是怎样的？
5、你想为小动物设计一座什么样的房子呢？
鼓励幼儿大胆开展想象。
6、幼儿设计，绘画漂亮的房子，教师巡回指导。
教师及时表扬有进步和有创意的幼儿，并激发其他幼儿的积极性。
三、展示幼儿作品，教师进行综合评价。
组织幼儿布置房展，相互交流，帮助小动物选出最漂亮的房子。
美丽作文 篇10
今天是小猫甜甜的生日，它邀请了好朋友晚上来参加它的“生日宴会”。
在甜甜的朋友中，小兔妙妙是最爱美的了。它接到甜甜的邀请时，高兴坏了，心想：在宴会上我一定要穿着漂亮的新衣，成为动物圈里最漂亮的'小兔！可，是妙妙找遍了整个衣柜，也没有找到使自己称心如意的新衣。妙妙决定赶在宴会之前做一件新衣。
为了让这件新衣做得漂亮，妙妙要去看看别的小动物都穿了什么样的衣服。妙妙首先来到了小狐狸家。当它看见小狐狸光滑的皮毛时，觉得它又高贵又柔软，就准备做一件像小狐狸皮毛一样光滑、柔软的披风。
接着，它又来到了奶牛家。它看了看奶牛身上别致的花纹，又看了看自己普普通通的灰毛，于是又准备把自己的毛染成黑白相间的颜色。
最后，妙妙来到了羚羊家。它瞧见羚羊的两只长角时，立刻被那种勇猛的气势给震住了，它决定要做两个像羚羊角一样勇猛的头饰。
回到家后，妙妙就开始做它的新衣，不一会儿就做完了。接着，妙妙拿来了墨汁，染起了毛发。最后妙妙披上披风，戴上头饰，高高兴兴地去参加甜甜的生日宴会。
到了甜甜家门口，妙妙礼貌地按了按门铃。甜甜从猫眼里往外一望，“妈呀！它不由得惊叫一声。原来甜甜是被外面的又像狐狸又像奶牛又像羚羊的“怪物”给吓着了。它哪里知道，外面的“怪物”是穿着新衣的妙妙呀！
妙妙见甜甜还不开门，以为是甜甜看见自己穿着这样“漂亮”的新衣，嫉妒得不敢开门了。于是，它抱着骄傲的心理继续按着门铃……
爱美之心，人皆有之，然而过犹不及，如果刻意求美而丢弃了自己的个性特征，就可能会落得东施效颦、被人取笑的下场。本文中的小兔就犯了这样一个错误。它的新衣既像狐狸的皮毛一样光滑，又有奶牛黑白相间的花纹，还装上了羚羊的长角，结果把主人妙妙吓呆了，让妙妙还以为自己遇到了四不像的怪物呢。本文告诉我们：求美不能丢弃自我，不能违背本性。这也是一个大家共知的审美法则。
本文中心思想明确，语言生动而幽默，是一篇写得不错的童话故事。
美丽作文 篇11
剪纸中国民间的传统艺术，它历史悠久，有着丰厚的生活积淀与底蕴，体现了中华民族最基本的审美观念和蛇观念或情趣，具有鲜明的民族艺术特色。同时剪纸也是一种综合的艺术，有利于孩子各方面能力的培养和增进，如对孩子创造力的发展、观察能力的.培养、智力的提升等方面都很有帮助;它因材料易得、成本低廉、适应面广、样式千姿百态、形象生动而受到大家的欢迎，通过参加剪纸学习班，小朋友掌握了很多剪纸方面的知识和常识，同时也通过剪纸的过程了解了很多生活常识，并大大地增强了学习美术的兴趣，对美术课起到了推动作用。
很多小朋友都十分喜欢色彩艳丽的剪纸，但有些家长认为孩子学习剪纸没必要，不过就只是剪剪窗花，没什么发展，这是种错误的观点。剪纸这种民间艺术的题材都来源于生活，来源于大自然。因此，在孩子创作剪纸的同时，首先学要有丰富的生活经验，孩子也自然而然的需要在平时的生活中，做一个有心人，学会观察并善于观察。
剪纸的过程中要求眼准手稳，因此在这过程中就要求孩子“看”和手“动”的频率保持一致，灵活自如的剪裁。这样孩子便在不知觉中，练就了手眼协调的本领。
剪纸是一种安静的艺术，它需要孩子专心致志的，按着画好的线条，小心的裁剪，不急不躁。这样久而久之，孩子也就练就了“心静如水”的境界，而自然而然培养了孩子处世沉稳、耐心细致的好性情。
前苏联著名教育家霍姆林斯基曾说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。”我们也常常将“心灵”、“手巧”并称，因此不难看出，培养一双巧手也就意味着提升了智慧。这是应为手部肌肉群的训练有利于大脑的开发与潜能的挖掘。在剪纸中，孩子们通过眼睛的观察，大脑的构思，双手的剪裁等一系列步骤，在完成作品的同时，也使大脑得到了开发与提升
美丽作文 篇12
哈哈哈哈！作文班里传来一阵笑声，原来林老师举行了妙趣横生的废纸大变身，其实就是每组用废报纸给模特做衣服。
一眨眼，同学们一下子成了服装设计师，你一言，我一语，忙碌起来。先做一个公主王冠吧！不行，以她的风格就做一个护士帽。那衣服她是喜欢背带裙，还是公主裙呢？随便吧！这也太单调了，加个项链吧！短短的二十分钟过去了，我们的模特也大功告成！
看！我们组的甜心护士李许诺闪亮登场！她头上戴着一个精致的护士帽，上面有个温馨的红十字标志，脖子上带着一条漂亮的心形项链，那件背带裙显得她真像一个文静的小姑娘。最引人注目的是她手上拿的报纸大针筒，像是所有病人都逃不出这个大针筒。大家纷纷拍手称赞。
不过，最好玩的要属牧羊老爷爷李恒啦！他的头上戴着一个大牧羊帽，下巴上还有一个栩栩如生的大胡子，十分滑稽！身上披着一件破破烂烂的乞丐披肩，下面还有一条全是须须的破裤子，就像一个小乞丐！手里拿着一根报纸小麻绳挥来挥去，像一根小草在无力地飘动，大家捂着肚子大笑，李恒也不好意思地挠挠头。
还有一个纸扇公主和蚂蚁战士，都是机灵古怪，让大家笑得不行！
这节课我明白了：原来废纸也能变成这么漂亮的衣服！我以前还真的不知道呢！
