只为追随你作文

只为追随你作文十五篇。

精心为您整理的“只为追随你作文”。作文是培养良好语文思维习惯的有效途径，写作可以提高我们的思维敏锐度理解力和逻辑思维。想要写好一篇作文一定要认真审题。欢迎大家阅读以下参考资料获取更多的学习思路和思考角度！

只为追随你作文 篇1

本文看过之后给我很大的启示吧，真的是很好看的一步影片，里面的任务刻画、演技都很不错，虽然是讲老年人的故事，对于我们每个年轻人其实更有借鉴意义

1、人不管活到多大，活出自己的风格，有自己的兴趣爱好，尤其对于女人不要觉着一味地奉献给家庭孩子就认为自己很伟大，当电影中的女主角为了家庭、老公奉献了自己的一生，把家庭打扫的干干净净，孩子、外孙、老公所有的事情都照顾的非常好的时候，却意外地发现丈夫出轨自己的好朋友5年了，而她还一直认为老公会回心转意、离不开她的时候，却发现没有谁离不开谁，而她活了这么多年，能记住的都是丈夫的喜好、厌恶的，却完全放弃了自己的爱好、兴趣。所以作为个人，为自己而活，一生很短暂，干自己想干的事情，去尝试不一样的东西，去不同的地方去旅行，做自己想做的事情才是自己应该去做的事情。

2、婚姻生活中两个人是相互帮忙、互相扶持的`过程，不能因为成全对方而忽视自己的感受、兴趣、爱好，彼此理解、尊重、爱护、扶持才能过的更好，

3、把自己的生命、时间浪费到更有意义的事情上，不仅仅是局限于家务、琐事中，跳出框架、局限、勇于去尝试不同的生活，看看世界上更多的不同

这就是我看完这部片子最大的收获，希望也对您有借鉴意义吧。

只为追随你作文 篇2

狂风肆虐地刮着，呼呼作响，像发了疯的狮子乱吼。阵雨不停地落着，啪嗒啪嗒，如断了线的珍珠直掉。固执的你听不进任何人的好言相劝，没有带走任何东西，转身就疾步如飞似的离开了，我急忙撑开伞，紧紧跟随着你的身影。我靠近了你，注视着你湿透了的衣衫，想为你遮挡风雨，而自己只有半边伞，冷酷的你无情地推开我，又淋雨漫步雨中。我不敢再向前，只能远远地跟在任性的你后面。蓦然，依稀看见一滴滴晶莹剔透的水从你脸颊上流向衣襟，不知是你的泪还是雨水，但或者也许是雨滴与泪水的融合。雨稀里糊涂地哗啦啦而落，每个人的手上都多了一把把花伞。突然，我找不到你那熟悉的影子了，我恐慌了。茫茫人海中，你是在哪把花伞下的纯真女孩？

只为追随你作文 篇3

画屏之下，重帘之中，我隐约瞥见了你。你席地而坐，绿绮操于前，白衣逶迤，宛若浮冰碎雪一般。你修长的指缓缓撩动琴弦，空灵而妖冶的琴音似乎娓娓诉说一个故事，那么炽热，那么蛊惑。我的心，悸动了。

你和而歌曰：“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰……凰兮凰兮从我栖，得托孳尾永为妃……”你狭长的凤目看过来，隔着珠帘，似乎……怕是我看迷了眼，你眼中竟是甘愿被囚的虔诚！我执杯亟欲饮，却未沾脸先绯。慌乱中，长襟拂案，金樽绿蚁倾倒，浸渍裙裾。起身，禀一声告退，我似乎慌不择路。你且依旧从容，衣袂翻飞，奏一曲牵肠挂肚的《凤求凰》，琴声愈高，恣意飞扬。忍不住，驻足，回首。烛火明灭，父亲大人还在和宾客推杯换盏；天墨似语，幽篁下的你风仪古雅隐退喧嚣。我掩唇轻笑，自己怕是早已沦陷，为你画地为牢了吧。何必畏葸，何必顾虑，何必犹疑！兰台公子玉檀郎！从此，我便追随与你好了！

只栖梧桐树

你疼惜地执起我的手，面有愧色地说:“文君，你本是锦衣玉食的小姐，玉指何曾沾过阳春水，如今，如今却与我这般受苦……”我反手相扣，浅笑，嗔道：“心悦君兮，长伴君兮，何谈受苦，何曾受苦！栖凤安于梧，我随了你，便不惧，不退，不悔！”家徒四壁又何如？布衣荆钗又何耻？当垆卖酒亦何羞？你长襟挽起，墨发紧束，涤杯洗盏于侧。我不禁莞尔，这样的你，亦是别样光华。

你说，你要让我金簪玉箸，再不受苦。其实，我并不向往倾宫瑶台，并不心仪琼浆玉液，并不在意锦衣华服，倒是，愿意像这样过着山中一日世上千年的恬静时光。然而，金鳞岂是池中物？我知道，你要博取功名，你要为官做宰，现在的戢鳞潜翼只是待日后的直上重霄。

“一别之后，两地相悬，只说是三四月，却谁知五六年。七弦琴无心弹，八行书无可传，九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿……”颤抖的手终于无法行笔，紫毫掷落，我跌坐于窗前。轻轻拿起盼来的你的书信，上面是你熟悉的字体，飞龙走风，一如你的潇洒。可是，寥寥十三字，却让我，肝肠寸断！“一二三四五六七八九十百千万”，独独无“亿”，无忆，无意……呵，竟是如此？竟是如此……不，我偏不！我说过，随了你，便不退！我在等，倚井盼归堂。我知道，你会回来！

病榻前，他气若游丝。枯槁的手轻轻撩开我散落在额前、已随岁月老去的三千青丝，无神的眼轻轻阖上，似乎满足又安逸，只把我的手紧紧握住。半晌，他轻叹一口气，睁开眼眸，盛满歉意的瞳映着我的模样，亦是飘摇落红，风华不再。突然恍惚，原来，竟然一辈子已过去了……

“呵……”我努力想笑得最美，可是清泪却一滴滴滑落。我听见，我的声音轻柔而坚定，那句话是来自我的心：“何来有怨？只因，你从未离开过！”

最后的笑容凋谢，他像个孩子一般回归了纯净、安宁，悄悄地睡着了，就那样悄悄地，睡着了，在我眼中，在我心中，永远地……

长卿，如果，下一世轮回不灭，来生，你会在何处等我？紫陌黄泉，叹一句孟婆已老。

长卿，我梦见你了！舜华摇紫的夜，我逃出家门，你在木槿花下等我，执手，夜奔于途……

只为追随你作文 篇4

人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将要前往何方。透过窗子，有人看到满天繁星，有人却只能看到脚边的泥土。也许现在的我们没有影绰的身姿，没有倾国的容貌，没有万贯的家财，只是平平淡淡的生活着，缠身于琐事之中，仰望聚光灯下那些光彩夺目的人，巨大的差距令人丧失了比较的信心。但是殊不知，有梦想在的地方，地狱也是天堂。

抬起头，看云天浩渺，有多少历史伟人置身于泥泞之地却遥望远方，勇攀金字塔之巅。

他，原本只是卫家的一介马夫，置身于碌碌无为的下等人行列，前途、何方本不是他该考虑的事情。也是他，后来却成了驰骋疆场，让匈奴闻风丧胆的将军。他用战无不胜的功绩成就了一代战神的雄风，胯下骏马于大漠之中长声嘶叫，战袍飞扬，烟尘弥漫的战场上，他是真正的王者。“匈奴未灭，何以为家”，即使穿越千年，这铮铮的誓言依然在我们耳边回荡。多少帝王将相都已被历史的长河所湮没，但出身并不高贵的他却如闪亮的星子一般在时间这本厚厚的大书中写下了浓墨重彩的一笔。

“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”在阴暗的石屋中，勾践失国破家，沦为阶下囚，但他并没有在乎眼前的处境，他看到的是重振越国的宏图伟业；“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”在那个混乱的社会中，鲁迅受尽人间的悲凉，看透了人情的冷漠，但他并没有就此沉沦，而是挣脱封建社会的枷锁，用“呐喊”唤醒“彷徨”的人群；“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”在奔往列国尘土飞扬的路上，孔子风餐露宿，四处碰壁曾累累若丧家之犬，但他始终不放弃自己的信仰，终成就千古贤名。

再看今朝，刚刚上市的阿里巴巴总裁马云，并不是玉树临风，并不是才气逼人，更不是出身豪富之家。四十岁之前，他的置身之处并不如意，但现在的他却掌亿万财富，世界闻名。不正是将前往何方的信念使他成为草根逆袭的典型代表吗？

当你在一旁艳羡别人精彩的人生而抱怨自己的置身之处的时候，又是否想过自己将要去往何方？你为了实现自己的目标又做了什么呢？当别人行色匆匆的时候，你是否正沉迷于网游之中？当别人挑灯夜战时，你是否早已进入甜美的梦乡？

“境由心生”，决定你将前往何方的并不是现在的置身之所，而是你向着梦想的心。“英雄不问出处”，真正的勇者将磨难视为涅槃之所，羽化之地。而弱者却在此却步，就此沉沦。

奋斗吧！人生最重要的不是我们的置身何处，而是我们将要前往何方。境遇将因你的努力而改变！梦想将因你的汗水而飞扬！

只为追随你作文 篇5

今年，在这个百年华诞，充满红色气息的暑假里，我阅读了一本红色经典，它不仅让我更深入地了解了新中国诞生的艰辛历程，还让我对XXX爷爷以及红军战士们有了一个全新的认识，这本书就是《永远追随》。

本书是由茅盾文学奖获得者柳建伟编写的。书中讲述了两个少年--陶百川和周三才与他们的家人平静而有希望地生活着，他们最重要的生存基础与快乐的来源是一匹勤劳能干的驴子小白。红军长征时借住他们家，经过数日相处后，感情日渐浓厚，红军转移时借走了那头对他们来说无比珍贵的驴子。然而红军却没有按照诺言如期归还。为了讨回如此重要的财产，陶百川和周三才踏上了追寻之旅，并由此见证了红军长征途中最为惨烈的湘江之战。记得那个早晨，天上有黑沉沉的敌机在不断轰炸，无数红军冒着炮火，在汹涌冰冷的江水中泅渡，一枚枚炸弹从天而降，瞬间，鲜血就染红了江水......

为什么红军没有如期归还毛驴小白呢?在红军长达二万五千里的长征途中，他们翻过了无数座大山，跨过了无数条大河，经历了无数场惨烈的战役，躲过了敌人一次又一次的封锁......在这漫漫的征途中，他们九死一生。所以，当陶百川和周三才前来讨要毛驴时，战士们不觉微微一惊，他们确实将借毛驴的事忘了。再说这头小毛驴为部队运送物资，同战士们同生共死，现在还不能将作用巨大的小白还给他们呀!战士们想尽一切办法，想找相应的物资来替换那头毛驴，可军队里实在是找不出像样的物品。最终，“毛驴事件”惊动了毛主席，他将自己两匹心爱的战马送给了陶百川和周三才，并让两位红军战士送他们回家。

正是因为有这样的一群伟大的革命先辈，他们出生入死，不但为革命解放事业抛头颅洒热血，而且时刻不忘把民众的利益放在第一位，设身处地地为老百姓着想，所以，老百姓拥护他们，爱戴他们。党和民众的力量凝聚在一起，将一个已沦为半殖民地的无比落后的中国变成了现在的一个繁荣昌盛，科技发达的盛世强国。也正是因为党和民众的不懈努力，才让我们生活在这样一个祥和太平的年代里。

在新的时代里，我们将永远追随永垂不朽的长征精神，不辜负老一代革命家的付出和期望，我们一定会传承红色基因，做一个新时代的好少年。

只为追随你作文 篇6

四月紫藤，五月槐花。现在五月已至，属于你的时间已逝，为何还要停留于此？

初闻你，是通过宗先生的文章《紫藤萝瀑布》。在那里，你是那样的美，那的超然。可初见你时，却开得那么稀，那么淡。

你穿着淡紫色的衣裳，站在微风中。像一位饱经风霜的老人，脸苍白无色。成束的阳光从顶上斜下，仿佛在你的背上描出了一对翅膀，连那苍白的脸上，也红润了些。我顺着你的目光看去，看到的是那无尽的天边。你似乎是被禁锢了，你看着蓝天，是在渴望自由吗？那日的天如往常一样。我悄悄的走进你，猛的一下抓住了你我想带你走。可你在挣扎，一片，一片，零落在院中盛满水的缸里。

我松开了我那紧握住你的手，退后了几步，在离你一米处的地方看着你。突然，一段电影情节闪过脑中：在那个战火纷飞的年代，七尺男儿都要保家卫国，这也拆散了一对有情人。等我回来。我等你凯旋。大军远去，空留尘土，送别的姑娘，直到再也看不见亲人的影子方才抹泪散去，此去是生离异或死别，不敢多想。她种了紫藤陪伴自己。冬去春来，留下的只有那株紫藤

我回了回神，看着这花：怪不得你不肯跟我走呢，你是在等位将军凯旋啊！紫藤花的花语为深深的思念，执着的等待，真不知道哪个将军这么好命呢！

这种事不足为奇在现实也是有的，只要心中有爱。爱，如烧的熊熊的暖炉，驱走讨厌的寒意。世界上没有人不需要爱，万物皆有缝隙，那是光进来的地方同时也是爱的入口。那些冷漠的人？哎呀，他们其实不冷漠，只是温柔没有给你罢了。

哨声响起时，我们就要整队离开知青馆了。我随着人群向队伍那儿跑去，突然我想到了那紫藤萝。我想你了，怎么办？只好停下脚步，再看一眼，就看一眼那棵有约定的紫藤萝。再见，紫藤萝，愿你早日等到那个他，然后悄悄地落下，归回尘土，早点休息。浮世万千，能让你所爱的有多少呢？

四月紫藤，五月槐花。属于我的时节已逝，可我还要停留于此完成一个约定。

只为追随你作文 篇7

1.本文说明的主要内容依次是：春天的标准、______________、春天的秘密。(2分)

2.文章引用朱自清散文《春》中的语句作为开头，有什么作用?(3分)

3.请说出第③段中画线句子运用的说明方法及其作用。(4分)

4.阅读第⑦段，分析加点词语“流连忘返”的表达效果。(3分)

5.阅读⑥⑦段，选出对两段内容理解不恰当的一项( )(3分)

A.春天从来不到高山驻足，春天到达海边的时间较晚，这是高山和海滨成为避暑胜地的根本原因。

B.热空气上升，高空高太阳又近，所以气温应该随地势升高而增高。这种认识是错误的。

C.太阳的能量不是直接加热空气，而是先把地面烤热，所以空气温度的高低，取决于距离地面的高度。

D.春天迟到海边的原因是有两个：一是海水温度变化较慢;二是海风吹来吹去，影响气温。

只为追随你作文 篇8

从看云识天气到手机上一连串的天气预报，从望日辨时到电子表上闪烁的数字提示。不得不说，科技改变了我们的生活，可你是否想过，这些改变阻碍了我们追随自然的脚步呢？

从远古起，我们的祖先人猿，便开始迈出追随自然的脚步。在树林间寻找果实，制造石器来狩猎动物，使用火来烹饪，利用土地来种植一次次的追随，一次次接受自然的馈赠，最终造就了自然中最为精妙的艺术品人类。由此可见，我们的诞生与自然的关系是密不可分的。

而古人，也跟上了祖先追随自然的脚步。陶渊明离开了黑暗的官场后，南山种豆，东篱采菊，悠然自得，过上了与自然为伴的生活。宋代的周敦颐喜爱莲花，追随着莲花那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的君子品质。

追随自然，追溯什么呢？不过是追求一份内心的的平静罢了。有了古人的先例，我们也应该站起来，跟紧古人的脚步，去追随自然了。是时候让自己脱离人情世故的纠纷之中，远离这片钢筋水泥，投身于自然之中吧。让洁净的蓝天映入眼帘冲洗走眼中的疲倦；让和煦的春风轻抚肩头，缓解肩上的酸痛；让温暖的阳光洒遍全身，驱散心中的不满。这份来自自然的馈赠，又哪能在人潮拥堵的城市中感受到呢？

鱼失去水，便失去了畅游的世界；鸟失去天空，便失去了翱翔的舞台；人失去自然，又会怎么样？身处钢筋水泥所建造的冰冷城市中，被规则所束缚着，被生活和工作所压迫，生活在人情世故的纠纷之中，如同机器般有规律地生活。原来，人失去自然，便失去了释放自己灵魂的乐园。

古人继承了先祖对自然的追随，我们呢？为何不放下手机，关闭电视，拔掉网络，一起加入到追随自然的行列之中呢？

只为追随你作文 篇9

倾听自然，是一种享受！追随自然，是一种理想！

春天，杨柳飘飘，扬起繁花朵朵！听！是画眉在唱歌，多动听的歌声呀！春姑娘提着花篮向我们迎面走来，小树看见了，跳着婀娜多姿的舞蹈，来迎接她的到来，小花听见了春姑娘的歌声，高兴的合不拢嘴~~啊！春天是植物们的世界！

夏天，我听见小青蛙在唱歌，呱~呱~呱~桃子也好不收敛！好多小动物在唱歌，跳舞~~哦！夏天是小动物的天地！

秋天，果实累累，好香哪。柿子像一个个的小灯笼，挂在树梢上，呀！秋天是果实的朋友！

冬天，小伙伴们堆起雪人，好可爱呀！哦！冬天是雪的主人！！

我爱这个神奇的大自然！！！

只为追随你作文 篇10

在香花岭下，香花镇外，有一户以买豆腐为生的人家，而《永远追随》的主人公正是这户人家里的两个少年——陶百川和周三才。

陶百川家有一只毛驴，每次做豆腐都离不开这只毛驴，但是红军来到香花岭，临走时红军战士马天来借走了毛驴不知什么原因没有归还。于是，陶百川和周三才离开香花岭，想寻找马天来讨回毛驴。

一路上两个少年去了许多地方，认识了许多红军战士，经历了几场残酷的战争，也有了颇多感悟。终于在几位红军战士的帮助下找到了马天来，解开了误会，用两匹马代替了毛驴并由马天来护送两人回家。等到三人回香花岭时，陶百川和周三才的亲人已被国民党杀害，悲痛之下，两人自愿跟随马天来加入了红军。

陶百川和周三才虽然只是两个少年，而且因为家中贫穷无法上学，但是他们不仅找到了马天来讨回公道，而且在亲人被害后加入红军，使自己的人生有价值。一路上的枪林弹雨他们也安然无恙地回到香花岭，回到香花岭后他们能够逃脱国民党的毒手，这一切不正是他们勇气与智慧的体现吗?

看完《永远追随》后，陶百川和周三才的智慧与勇敢令我叹服，他们也只是个与我一般大的孩子却能凭己之力找到红军，一路上经历枪淋弹万雨也没有害怕，退缩。这种勇气与智慧正是我所缺乏的。我深深地感到我作为一名即将初二的学生，不仅要认真学习，积极向上，还要勤于实践，增加自己的勇气与智慧向陶百川和周三才学习。

只为追随你作文 篇11

“有一天我往回看，过去的我早已看不太透彻，过去的话早已忘了些含义及与其相关联的人或物 ;有一天，我只茫然地谈论起过去的自己，轻松地评价曾无比艰难困苦的过去，如同在谈论他人一般，无比随意，无比释然。”

世间真是有许多巧合，在写下这段话的第二天，我读完了《活着》。福贵这样回顾他的一生，平淡而有力，这样谈论自己，真实而坦然。而我又当如何，是当在两鬓斑白时，如福贵般淡然谈论自己，还是当为过去献上我悔恨的痛苦之泪，或骄傲的得意之采。过去的误会，狭隘，仇恨与争吵，过去的和解，赞美，热爱与拥抱，置于今日到底留下了什么，置于明日是否能改变？我对此一无所知，或许只留下记忆和终将被遗弃的承诺，或许未来可改变，或许也可知，可谁又能够明白理清？

知来日之可追

人往往有所期待，有所向往，这无错。而在我的人生里，越期待得久，被放置得久，越骄傲得不可一世，信心便越被打压得无出可找，我期待的，向往的，怀念的，自信的，苦苦追寻的`，日日牵挂的，往往给我以迷离的微笑和患得患失的感觉，而最终这感觉也付诸了实践，徒留我一人沉默，沉思，沉沉入睡。

而在我未完成或未开始的事业里，在那完成了却有未知结果的实践里，又充满着多少期待呢？我以及我们这个年纪的人都喜欢说，我不在乎，不关心，不好奇，而私下又死死地压制住那即将喷涌而出的兴奋，护住岌岌可危的自尊，显得飘然物外，与世无争。而这期待真实存在，我们就应让它存在得精彩，让它带领不可知的未来！

“以往不可谏，未来尤可追。”

只为追随你作文 篇12

我们都站在离天空遥远的地方，那些地方或好或坏，但都不能成为阻碍我们前进的理由，起点在哪里并不重要，重要的是我们想去哪里。

追随梦想的路途漫长而又遥远，我们会看到别人鄙视的目光，一个又一个梦想者跌倒的景象，但我们依然顽强，因为梦想，因为明天。

追随梦想，只要坚定不移。加拿大有一位男孩，小时候说话口吃，曾因疾病导致左脸局部麻痹，嘴角畸形。听一位有名的医学专家说，嘴里含着小石子讲话可以矫正口吃，小男孩就整天在嘴里含着一块小石子练习说话，以致嘴巴和舌头都被石头磨烂了。母亲看后心疼得直流泪。男孩说他以后一定要讲好话，做一只漂亮的蝴蝶。中学毕业时他不仅取得了优异的成绩，而且还获得了极好的人缘。1993年10月，他参加全国总理大选，对手曾不道德，带有人格侮辱地说：“你们要这样的人来当你们的总理吗？”当人们知道他的成长经历后，都给予他极大的同情和尊敬。在竞选演说中，他诚恳地对选民说：“我要带领国家和人民成为美丽的蝴蝶。”他就是让•克雷蒂安，被加拿大人民亲切地称为“蝴蝶总理”。

追随梦想，不被世俗击倒。马云，从小到大，没有上过一流的大学，连小学、中学都是三四流的，初中考高中都考了两次，三次高考才勉强被录取。1993到1994年，他给人做翻译，1994年底，首次听说互联网，1997年，开发了一系列国家级网站，1999年3月，他以50万元人民币开发了阿里巴巴网站，阿里巴巴两次被美国权威财经杂志《福布斯》选为全球最佳B2B站点之一。马云为完善整个电子商务体系，自20xx年开始，先后创办了淘宝网、支付宝、天猫等国内电子商务知名品牌。20xx年8月28日，马云已经拥有218亿美元净资产，成为中国首富。

追随梦想，是为了远方胜利的曙光，是为了更加美好的未来。忽然想起纪伯伦说过的一句话“我宁可做人类中有梦想，有愿望的人的最伟大的人。”无论何时，每个人都要有梦想，也许你只是一只幼稚的树苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓的小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。我们只要心怀梦想，追随梦想！

追随梦想，不再犹豫，不再彷徨，向着光明的方向迈进，去追！

只为追随你作文 篇13

一首《李白》听得我热血沸腾，我愿追随着李白。

为什么我愿意追随李白呢，因为他走遍神州大地，豪饮之间，真性情顿时闪现，仗剑走天涯的豪迈情怀，如今那里还能寻觅得到？只有在梦中，在李白的诗篇中才能寻求到一丝慰藉。在我看来，李白是一个真性情的人，他才华横溢，面对着当朝权势，他毫不畏惧，让高力士为自己脱靴，让杨国忠为自己研磨，他这种敢于藐视权贵的耿直个性让我钦佩。在宦海中，他不愿追随权臣，展现自己的豪侠风采，洒脱自然。

此外，李白是我的偶像，我要向他好好学习，因为我钦佩李白的才华与智慧，他的诗歌，有的如万马奔腾，壮阔洒脱，有的如静静诉说平静自然，我多么希望自己能够追随李白，做一位他的疏通，陪伴他走过祖国的壮阔山河，游览尽全国的大好河山。用自己的才情与激情，随口之间，吟诵出一首首经典的诗篇，留给世人无尽的美与享受。

从古至今，在岁月的年轮下，多少豪侠随着历史的车轮远去，但他们却在我们心中留下了不可磨灭的形象，从李白的是片中，我看到了一种不屈的斗志，他向当时的社会弊端发出了灼灼强音。

只为追随你作文 篇14

你已从痛苦中走出

留下了我和真情的天空

痛苦的记忆从那里挣扎

你让我去面对这生活的残酷

它显得有些孤独和憔悴

让我独自背负这些痛苦

你的离去让我有了新的思念

你已从记忆中慢慢悄失

你的离去给我带来的只有痛苦

你却换来了最美丽的幸福

你带着它离开了这里

让我独自在这里忍受悲痛

在这里我的痛苦更幸福

痛苦中的幸福是什么

你无须去知道它

你也没有看到我痛苦中的幸福

因为你已从这里离开了

离开了这真情的天空

只为追随你作文 篇15

蜜蜂是勤劳的象征。今天我路过花坛，目光跟随着一只勤勉奔忙的小蜜蜂，去了解了蜜蜂的工作。

远处一只小蜜蜂着急的扇动着翅膀，从我的眼前飞过。我好奇地跟了过去，原来这是一只正在工作的蜜蜂啊。我看见它在花坛上空转了几圈，挑了一朵开得最鲜艳的花朵，又在它的面前打转，花朵摇了摇叶子，好像在给小蜜蜂招手呢，那和蔼可亲的样子，真像是一个知性的大姐姐。再看看小蜜蜂，它好像拿定了主意，不再那样犹豫不决的转圈了，就朝鲜花姐姐的怀里扑去，然后亲亲她的脸颊，在她充满香气的身上打滚，不一会儿，她飞起来，身上就毛茸茸的粘了许多花粉，这一定是鲜花姐姐送给小蜜蜂的礼物吧。

只见小蜜蜂又急忙扇动翅膀来，飞去另一户人家“串门”去了，这次它光临的'可是一大户人家，花朵上停留了三四只小蜜蜂，可能是这朵花的花粉太多了，需要许多蜜蜂来传播花粉吧。小蜜蜂就挤在这些同伴的身旁，翅膀碰翅膀，身体挨身体的完成工作。一只路过的蝴蝶看到了这一幕，又是好奇，又是疑惑，于是就停在旁边的一朵花上想看个究竟，但除了蜜蜂们在花朵上忙碌的背影，也没有发现什么特别之处，就又飞走了。

我又把目光转向那只小蜜蜂，却没有在花朵中找到他的身影，又向四周看看，这才发现，原来它是带着满身的花粉回家去了呀。我又跟了上去，在一棵大树旁停了下来，树上有一个树洞，小蜜蜂飞进了这个洞里，看来这就是小蜜蜂的家了吧。因为害怕被蜜蜂蜇到，我并没有凑的太近，只是把头伸了过去，我发现在洞门口还停了一只蜜蜂，洞里也守着一只蜜蜂，我想，洞里的应该是就是“门卫”，而洞外面的蜜蜂，正摇头摆尾的跳着舞，是在呼唤正在工作的蜜蜂回家吧。

我看看天色，太阳已经为白云披上了霞光，看来我也该回家了。于是我告别了这些惹人喜爱的小家伙，带着满怀的好心情，好记忆，踏上了回家的路。

小编推荐

宽容作文十五篇

专门为大家准备的“宽容作文”。创作文章需要利用深度的思考和丰富的情感表达出独特的艺术表达，写作是提高个人文化积累的有效方式。令人难忘的作文一般都是语言精练、内容准确的。敬请您留心阅读本文！

宽容作文(篇1)

一天下午，我走进教室，一到座位就愣住了：我的桌面已被丁俊喆画的黑乎乎的，还写了乱七八糟的脏话。

面对突如其来的意外，我愣住了并且还很伤心，被人这样欺负，太没面子了。但我强忍着，不让自己的眼泪掉下来，我想提水来洗洗，可偏偏停水。回来时，我发现座位上被人又吐了一口痰，我气极了，可是班上同学全都若无其事，有的在看书，有的自己在做作业，有的在聊天我真是有苦无处诉啊！

这时候老师来了，我像遇见了救星一样，我快步走上前，低声对老师说：老师我的座上不知道被谁吐脏了！那就擦一擦。老师轻描淡写地说。没有布我耷拉着脑袋失望、伤心地、委屈地向办公室走去。我是一名学生，却被同学这样捉弄太没尊严了。我伤心的哭起来。

回到家我把这事告诉了妈妈，妈妈语重心长的说：你身为学生，应该学会正确处理事情知道吗？妈妈的教导让我如释重负。

第二天早自习的时候，丁俊喆向我走来，不好意思的说：我不应该在你桌子上乱写乱画。请你原谅我！我的心情云开雾散，同学已经向我道歉了，我不应该、不能有什么理由不原谅他。

宽容可以让我们的感情更加深厚，使人不会生活在仇恨中，大度也意味着自己的宽容。

宽容作文(篇2)

我生命中的一切快乐来自我懂得如何去宽容任何一个人。

当一个人试着爱一个对他不好的人，他将会有一种比得到或付出任何一种爱都来得强烈的感受，这种爱，称为宽容。

人过得快乐，无非是因为拥有宽容与被宽容的权利。其实，生活中难免会遇到各种矛盾，如果各执己见，针锋相对。日久天长，难免会产生恨意，想尽方法报复对方，给彼此带来伤害。过了一些时日，又觉得这些矛盾只是极不起眼的点点滴滴，如果当时自己做些让步，也不会有如今的遗憾。

宽容的人会感到快乐。在小学时，我有一位要好的同学，我们也是形影不离的好朋友。那天中午走在上学路上，发现路两旁贴着一些辱骂我的话，我感到莫名其妙，继而，心里燃起一股怒火。我一路走一路撕，在不处发现了一位极其熟悉的身影在贴纸条，就是那位和我要好的同学。路旁一些认识我的为我打抱不平。如果我是你，我肯定会和写你的人打一架。当时我肺都快气炸了，在经过他时狠狠的瞪了他一眼。并送他一句：“你给我等着”。随即走开了。我再不理他了。但又总觉得很寂寞，后来我想通了，或许他只是因为一些烦恼而扩大了不起眼的矛盾吧，宽恕他吧，多一个朋友总比多一个敌人好，这样想着，我顿时觉得天地宽了，气也消了。我能冷静的思考生命中所遇到的每一处充实，我感到满足，我热爱宽容，宽容是一种美丽。

你也肯定有一些矛盾和同学不可调和。但这样还不晚，宽容他（她）你会发现，他（她）可能会成为你最贴心的知己。

所以试着去爱周围的人吧，试着去宽容各种各样的错误吧！那你会感到花是因你而开，鸟事同你而唱，这世界因多了一个你让更多的人感到快乐。

宽容作文(篇3)

宽容，是一杯热茶，能温暖人的心；宽容，是一丝阳光，能照亮人的心。多一丝宽容，生活就会幸福、快乐、安康。可是我们的生活中却缺少了一丝宽容。

妈妈开车十多年了，很少发生事故。在开车的过程中，所需要的就是宽容。在一次开车时，有位阿姨站在妈妈的车后面，妈妈准备倒车时也就自然而然看见了。倒完车后妈妈没有撞到后面的阿姨。可那位阿姨却气冲冲地快步走到妈妈的车旁边，用手使劲敲着车窗。妈妈迅速打开车窗，以为出什么事了，那个阿姨的眼睛里透出一种不满与愤怒，妈妈连忙询问情况，阿姨立刻生气地说：“你是怎么开车的？你知不知道你差点要吧我撞到了！”一会儿又对着妈妈指指点点，妈妈一脸无奈，只能微笑着说：“对不起了，实在对不起了，我以后会小心的！”这让在一旁的我感受到了什么是斤斤计较，我也感到非常生气，可是又不能插嘴，因为这是大人的事。

宽容不是很难，只要人人都退让一步，就能让一份幸福、一份快乐、一份安康。

宽容作文(篇4)

宽容，也是一种美一只脚落在了一朵紫罗兰上，踩扁了它。紫罗兰却把花香留在了那脚后跟上。宽容，也是一种美。记得刚上小学时，我干什么都很莽撞，走路风风火火。有一次我去食堂刷饭，因为塑料杯的质量问题，盛饭的阿姨让大家一只手握住杯沿，另一只手在下面把杯底托住。可我没有听进去，用一只手抓住杯沿就走。走了没几步，我就发觉杯子确实不牢实，刚要伸另一只手去托，杯子就“啪”地一声掉在地上了，饭洒了一地，还溅到自己脚上。我本想，算自己倒霉，再刷一杯吧。可再一看，饭溅到了旁边一个大哥哥的鞋上，我连忙道歉。

其实我心理已经做好了挨骂的准备，因为印象里高年级学生对小同学并不很友好。但是，这个大哥哥并没有骂我，反而很平和地对我说：“小同学，以后盛饭要小心，记着用另一只手托住，要不然下次还会弄到别人身上。”说完，他向同伴要了些卫生纸，递给我一半。我说了声“谢谢”便赶紧离开了。从那位大哥哥身上，我体会到了宽容的美。前几天，我又遇到了类似的事情，不过这次，是我宽容了别人。那天我从厕所出来洗手，边上是刚入学的初一小同学，他把水开得特别大。等他洗手时，水溅到了我的裤子上，他对我说了声“对不起”。我本想说他两句，但我不由想起了去年在食堂的那一幕，便笑着对他说：“没事。”宽容，也是一种美。只要人人都能做到宽容他人，世界也变更多了一份成美好。

宽容作文(篇5)

宽容——给您一个广阔的天地

穿梭于茫茫人海中，面对一个小小的过失，常常一个淡淡的微笑，一句轻轻的歉语，带来包涵谅解，这是宽容;在人的一生中，常常因一件小事、一句不注意的话，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律已，以恕已之心恕人，这也是宽容。所谓“己所不欲，未施于人”也寓理于此。

学会宽容，意味着您不再心存凝虑

法国十九世纪的文学大师维克多. 雨果曾说过这样的一句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。雨果的话虽然浪漫，却也不无现实启示。

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”

老禅师宽容了他的弟子。他知道，宽容是一种无声的教育

在日常生活中，当没有缘份的“对手”，出于内心的丑恶，在你背后说坏话做错事时，此时你想伺机报复，还是宽容?当你亲密无间的朋友，无意或有意做了令你伤心的事情，此时你想从此分手，还是宽容?冷静地想一想，还是宽容为上。这样于人于己都有好处。

有人说宽容是软弱的象征，其实不然，有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容。宽容是人生难得的佳境——一种需要操练、需要修行才能达到的境界。

心理学家指出：适度的宽容，对于改善人际关系和身心健康都是有益的，这种宽容，指的是对于子女或别人在生活、工作、学习中的过失、过错采取适当的“羞辱政策”，有效地防止事态扩大而加剧矛盾，避免产生严重后果。大量事实证明，不会宽容别人，亦会殃及自身。过于苛求别人或苛求自己的人，必定处于紧张的心理状态之中。由于内心的矛盾冲突或情绪危机难于解脱，极易导致机体内分泌功能失调，诸如使儿茶酚胺类物质——肾上腺素、去甲肾上腺素过量分泌，引起体内一系列劣性生理化学改变，造成血压升高，心跳加快，消化液分泌减少，胃肠功能紊乱等等，并可伴有头昏脑胀、失眠多梦、乏力倦怠、食欲不振、心烦意乱等症候。紧张心理的刺激会影响内分泌功能，而内分泌功能的改变又会反过来增加人的紧张心理，形成恶性循环，贻害身心健康。有的过激者甚至失去理智而酿成祸端，造成严重后果。而一旦宽恕别人之后，心理上便会经过一次巨大的转变和净化过程，使人际关系出现新的转机，诸多忧愁烦闷可得以避免或消除。

宽容，意味着你不会再为他人的错误而惩罚自己

气愤和悲伤是追随心胸狭窄者的影子。生气的根源不外是异己的力量——人或事侵犯、伤害了自己(利益或自尊心等)，一言以蔽之，认定别人做错了，于是勃然作色，恶从胆边生;咬牙切齿，怒从心头起。凡此种种生理反应无非在惩罚自己，而且是为他人的错误!显然不值宽容地对待你的敌人、仇家、对手，在非原则的问题上，以大局为重，你会得到退一步海阔天空的喜悦;化干戈为玉帛的喜悦;人与人之间相互理解的喜悦。要知你并非踯躅单行，在这个世界里，我们各自走着自己的生命之路，纷纷攘攘，难免有碰撞，所以即使心地最和善的人也难免要伤别人的心，如果冤冤相报，非但抚平不了心中的创伤，而且只能将伤害者捆绑在无体止的争吵战车上。

三国时，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为“如鱼得水”，而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时，兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽，诸葛亮胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。结果新野一战大获全胜，使关、张兄弟佩服得五体投地。如果诸葛亮当初跟他们一般见识，争论纠缠，势必造成将帅不和，人心分离，哪能有新野一战和以后更多的胜利呢?

宽容是一种博大，它能包容人世间的喜怒哀乐;宽容是一种境界，它能使人跃止大方磊落的台阶。只有宽容，才能“愈合”不愉快的创伤;只有宽容，才能消除人为的紧张。

宽容，意味着你不会再患得患失。

宽容，首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人，才有可能对别人也宽容。人的烦恼一半源于自己，即所谓画地为牢，作茧自缚。电视剧《成长的烦恼》讲的都是烦恼之事，但是他们对儿女、邻居的宽容，最终都把烦恼化为了捧腹的笑声。

芸芸众生，各有所长，各有所短。争强好胜失去一定限度，往往受身外之物所累，失去做人的乐趣。只有承认自己某些方面不行，才能扬长避短，才能不因嫉妒之火吞灭心中的灵光。

宽容作文(篇6)

十五岁，我多了一份宽容

光阴似箭，日月如梭，转眼间，十五年已匆匆过去了。如今的我不像小时候那样做事冲动了，而是多了一分宽容。

十五岁，我多一份宽容。此刻的我，不会因为鸡毛蒜皮的小事，而斤斤计较了，而是相互歉让，宽容对方。

正是多了一份宽容，初中的我交了许多朋友。我突然觉得：宽容像一束鲜花，梅花宽阔的土地；宽容像一朵百云，给蓝天增添蓝色彩；宽容像一滴雨露，滋润着你我的心灵。

记得在少年时，会因为一块橡皮，伤了和气；会因为一瓶果汁而争吵；会因为成绩的高低产生嫉妒的心理……总之，在少年时，不管是多么小的小事都会斤斤计较。

此刻的我，来了一个360°的大转弯，变得宽容了许多。

当别人用钢笔时，我会毫不犹豫地借给他；当别人不留意在我刚买的新衣服上划了一道“彩”时，我会反过来笑着对她说：“没关系，不就回家洗洗衣服吗，不要看太在意。”当别人的成绩比我高时，我会在心里暗暗下决心，要努力追赶上他。总之多了一份宽容的我，不仅仅让多了许多的朋友，而且也让我感受到了生活的完美。

十五岁，正是学习知识和明白人生道理的大好时机。在这风风雨雨的十五年，我明白了许多，让我明白了宽容的真正好处。

生活中，宽容给了我很大的帮忙。哎，如果人人都有一颗宽容之心，那该多好呀！宽容是人与人之间沟通的桥梁。我相信：只要宽容，人与人之间才会更好的和谐相处。

宽容是一阵清风，凉爽你我的心田；宽容是一束玫瑰，美化你我的心灵；宽容是一滴雨露，滋润你我心中干涸的禾苗。多了一份宽容的我，让我学会了与人相处。

十五岁，我多了一份宽容，宽容让我觉得生活中到处充满阳光。

宽容作文(篇7)

2004年8月23日，雅典奥运会男子单杠决赛正在进行。28岁的俄罗斯老将涅莫夫第三个出场，他在杠上一共完成了直体特卡切夫、分体特卡切夫、京格尔空翻、团身后空翻2周等连续6个空翻和腾越，非常精彩，只是落地往前跨了一步。他征服了观众，但是裁判只给了他9.725分！

此刻，体操史上少有的情况出现了：全场观众愤怒着，他们全都站立起来，报以持久而响亮的嘘声，比赛不得不被打断。

回到休息处的涅莫夫埋首解下手上的层层绷带，脸上不带任何表情，裁判的不公早已不能让历经沧桑的他心头再起波澜，他是由于对体操的执着和热爱才仍然在这块场地上坚持奋斗的。但是现场的俄罗斯观众率先表示了对裁判的不满，他们开始挥舞俄罗斯国旗，对裁判报以阵阵的嘘声。

观众席上的热情被点燃了，嘘声更响了，本来应该上场的美国的保罗-哈姆虽然已经准备就序，却只能双手沾满镁粉站立在原地。裁判席上的裁判们开始交头接耳，对目前的情况进行商讨。这时，俄罗斯体操代表团的代表开始走向裁判席和裁判长进行交涉。

涅莫夫仍然一副冷峻的表情，只是间或向观众挥手致意；涅莫夫的回应让观众的反应更加剧烈了。面对着如此感人的场面，涅莫夫冰山般的面容也开始融化，他露出了成熟的微笑，边向着观众鼓掌，边站立起来，向同时朝他欢呼的观众挥手致意，并深深地鞠躬，感谢观众对自己的热爱和支持。涅莫夫的大度反而进一步激发了观众的不满，嘘声更响了，很多观众甚至伸出双手，拇指朝下，做出不文雅的鄙视动作。不同国度的观众这个时候结成了同盟，俄罗斯的、意大利的、巴西的…不同的旗帜飞舞着。

但涅莫夫身旁的队友却压制不住心头的不满，反而高举手臂调动观众的情绪；这时涅莫夫的脸也转向了裁判席，可是同一张脸上却微笑不再，深遂的眼眶中射出冷冷的光芒。裁判席上的讨论更加激烈了，这一幕让涅莫夫哑然失笑。

在如此巨大的压力下，裁判终于被迫重新打分，这一次涅莫夫得到了9.762分。裁判的退让根本不能平息观众的不满，观众的嘘声反而显得更为礼直气壮。重新准备开始比赛的保罗-哈姆又只能僵立在原地。

这时，涅莫夫显示出了非凡的人格魅力和宽广胸襟，他重新回到场地上，心爱的单杠边。只见涅莫夫先是举起强壮的右臂表示感谢观众的支持；接着伸出右手食指做出禁声的手势，请求观众给保罗-哈姆一个安静的比赛环境；然后具有大将风范地双手下压，要求观众们保持冷静。

心语：

这是真人真事。在那次比赛中，涅莫夫虽然没有拿到金牌，但他仍然是观众心中的“冠军”：他没有打败对手，但他以自己的宽容征服了观众。在生活中，出现摩擦、不快和委屈，是常有的事。我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨就像是一只气球，越吹越大，最后会膨胀到无法控制的地步。

面对怨恨，我们应该不念旧恶，不计新仇，能宽容时就宽容，得饶人处且饶人。

忍让是智者的大度

春秋五霸之一的晋文公，本名重耳，未登基之前，由于遭到其弟夷吾的追杀，只好到处流浪。

有一天，他和随从经过一片土地，因为粮食已吃完，他们便向田里的农夫讨些粮食，可那农夫却捧了一捧土给他们。

面对农夫的戏弄，重耳不竟大怒，要打农夫。他的随从狐晏马上阻止了他，对他说：“主君，这泥土代表大地，这正表示你即将要称王了，是一个吉兆啊！”重耳一听，不但立即平息了怒气，还恭敬地将泥土收好。

狐晏身怀忍让之心，用智慧化解了一场难堪，体现了其博大的胸怀。如果重耳当时盛怒之下打了农夫，甚至杀了人，不仅暴露了他们的行踪，而且也成就不了大事。狐晏的一句忠言，既宽容了农夫，又化解了屈辱，且成就了重耳。

宽容作文(篇8)

我的头上有一道伤疤，这道伤疤让我学会了宽容。

一天上课，我们做了一个关于互相配合的游戏，我和小龙一组。老师先让小龙把眼罩戴上，由我扶着他上楼梯，再穿过几个椅子，几条绳子，最后我迅速安全地把他送到教室里。之后，我们交换了角色。一开始上楼梯，我和他喊着：“一二，一二”的口号往上走。走上楼梯后，我小心翼翼地还感觉着身边的东西，到了一扇铁门旁边，他竟然拖着我着急地往前走，我正想着提醒他呢，可是已经来不及了，只听“嘭”的一声，我的头重重地撞在了铁门那坚硬的棱上，顿时感到一阵剧烈的疼痛。我立刻取下眼罩，跑到镜子旁，发现自己的脸上有两三道血迹，我又疼又害怕，哭了起来，剧烈的不安占满了整个内心。老师迅速地帮我清洗了伤口，带我到最近的医院包扎了伤口。

回到家后，一阵阵钻心的疼痛让我烦躁不安：小龙的鲁莽让我头上留下了一道伤疤，再说了，我平白无故地受了伤，还因此耽误了功课，这可怎么办啊？我越想越恨小龙，愤恨到了极点，我对着玩具熊一拳一拳地打……

第二天上午，田老师带着小龙来看望我。她手里提着一个果篮，眼睛里饱含泪水；而小龙则拿着一辆遥控汽车，躲在田老师身后，低着头……田老师说：“都是老师的责任，没有提醒你们注意安全。”说着，田老师把装着钱的信封递给了我。小龙轻声地说：“对不起，还疼吗？”看着田老师那饱含泪水的眼睛，看着小龙那一脸的歉疚，我不禁想：小龙又不是故意的，我至于这么恨他吗？如果我宽容一点，我们不就和从前一样了吗？于是我对小龙说：“咱们一起玩吧！”我们两个握了握手，像以前一样玩了起来，客厅里传来一阵阵欢笑声。

当我与小龙再次见面时，我为自己能宽容别人而自豪。

宽容作文(篇9)

在我们的生活中有许许多多美丽的事，只不过要靠我们去细心的发现寻找，我相信只要肯用心就一定会发现。例如：乐于助人，爱护环境，尊老爱幼。

在我的身边也有许多这样的事，让我最难忘的也有很多，但真正使我难以忘怀的是那次。从那件事中我体会到了很多很多，相信也会给你一些启迪！

记得那是一个热浪习习的夏天，我和几个同学约好一起去钓鱼。在途中，我们经不住热气的侵袭，于是去买雪糕吃。我只想快点吃到雪糕，一撕开包装纸就随手扔在了地上，竟没想到保护环境，人人有责！我们边走边吃，忽然听见有人叫我，我回头看见一个清洁工，便没有理他，继续向前走。没想到的是那个人叫的声音更大了，我心里顿时着急起来。这是同学也发现这个现象了，于是催我去问问发生了什么事，我抬着沉重的脚步走向那个清洁工，那个清洁工见我走去就开始说，现在的孩子真是太不懂得保护环境了，我听后顿时恨不得在地上挖个洞钻进去，那清洁工还在说着什么，可我已经什么也听不见了！

后来我说了几句抱歉的话，然后又捡起包装袋扔进垃圾桶就一溜烟跑向了同学，经过这件事我再也没兴致玩了。我回到家后就开始反思白天发生的事，我越想越惭愧，于是暗暗在心里下定决心以后再不能发生这样的事。

这也是一种美丽，因为我明白了保护环境的重要性。朋友！希望大家都能在今后的生活中，做一个有道德，有修养，保护环境的人。这样我们的“地球村”将变得更加美丽。

宽容作文(篇10)

一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你脚上，这就是宽容。

——题记

窗外小雨叮咚，滴落在葱绿的芭蕉叶上，似在弹奏莫扎特的小夜曲。雨中一群孩子在嬉戏打闹，我清晰地看见弟弟站在中央，似一株玉立的芭蕉。一晃眼，我再次看到他额角上的疤痕，心头一阵疼痛：要是那时的我更宽容一些，该有多好！

犹记得那是个夏日的午后，榴花照眼明，蝉鸣声阵阵。弟弟和我原本在庭院外的树荫下厮闹，我似乎因为一点小事和他发生了争吵。我想要气愤地离开，并暗自恨恨地想：就把他留在那儿好了！走到一半，我看见他依旧满脸倔强地站在原地。我更加气不过了，想要打他，却无从下手。

就在那时，我发现旁边有一根小棍子，便抓起来恶狠狠地恐吓他，我以为他会因此而服软，乖乖地跟我回去。哪成想他还是顽固地站在那里，看着我不说话。我的怒火一窜而上，拿起棍子朝他丢去。在丢之前，我尚残存一丝理智，并未朝他身上扔，只是把棍子狠狠地摔在地上。万万没有想到，那根棍子并没有按我所料想的角度落地，而是像小蛇一般地向上弹起，尖尖的一角划过弟弟的额头。我看见他的额角一条殷红渗出，迅速聚集成一条小溪，沿着脸颊蜿蜒而下，流到那双充满委屈的眼睛上。

刹那间，后悔，愧疚，和怕挨打的惶恐一起涌上心头。我一时手足无措，想要道歉，却始终低不下头；想要离开，却迈不开沉重的脚步。

我心下暗恼，嘴巴努力张张，却始终发不出声。弟弟猛地推开我，一头扎回到院子里。我绝望地想：坏了，弟弟肯定给妈妈告状去了，一顿打是跑不了了

在忐忑不安中等到了黄昏。晚饭时间到了，我心虚地埋头吃饭，不敢抬头看任何人的脸，静等着一场暴风雨的来临。

突然母亲一声惊叫：儿子，你的额头怎么了？我的心瞬间提到了嗓子眼。心里默念：该来的总会来的，就让暴风雨来得更猛烈些吧！

未曾想，弟弟只是闷闷不乐地说了一句：不小心摔倒了，擦出来的。

听见他的回答，我愧疚得无地自容。我想：我和弟弟只不过起了一点小小的争执，我却被恼怒蒙蔽，如果我可以给弟弟多点宽容，那么错误就不会酿成。而弟弟小小的年纪，就知道宽容他的姐姐，宁愿自己受苦，也要替她掩饰过错。

原来，弟弟比我想象的更爱我！

如果时间可以倒流，让我再回到那时，我想我会更宽容一些，让着他，哄着他，宠着他，绝不伤害他。

晚上到了房间，我偷偷地买了创可贴，悄悄地递给他，对他说：对不起，今天是我不对。弟弟瞪大眼睛看着我，笑容明媚，眼神清亮。

不知什么时候雨住了，檐下的芭蕉在雨水的冲洗下绿得发亮。太阳出来了，折射出七彩的光。我看着光线中那带疤的小小少年，觉得心底又柔软，又宽广。

宽容作文(篇11)

宽容和忍让是人生的一种豁达，是一个人有涵养的重要表现。没有必要和别人斤斤计较，没有必要和别人争强斗逞，没有必要请记住：给别人让一条路，就是给自己留一条路。

二战结束后不久，在一次大选中，丘吉尔落选了。他是个名扬四海的政治家，对他来说，落选当然是件极狼狈的事，但他却极坦然。当时他正在自家的游泳池里游泳，是秘书气喘 吁吁地跑来告诉他：“不好丘吉尔先生，您落选了不料丘吉尔听了却爽朗地一笑说：“好极了这说明我们胜利了我们追求的就是民主，民主胜

利了，难道不值得庆贺吗？朋友，劳驾，把毛巾递给我，我该上来了丘吉尔是那么从容，那么理智，只说了一句话，就成功地表现了一种极宽容豁达的大政治家的风范。

什么是宽容？法国１９世纪的文学大师雨果曾说过这样一句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一种博大，它能包容人世间的喜怒哀乐；宽容是一种境界，它能使人生跃上新的台阶。在生活中学会宽容，你便能明白很多道理。

宽容就是洞察。世界由矛盾组成，任何人或事情不会尽善尽美。无论是“患难之交”、“亲朋好友”，还是“金玉良缘”、“模范丈夫”，都是相对而言。他们的矛盾、苦恼常被掩饰在成功的光环下，而掩盖的工具恰恰是宽容。不必羡慕人家，不要苛求自己，常用宽容的眼光看世界，事业、家庭和友谊才能稳固和长久。

宽容就是忍耐。同事的批评、朋友的误解，过多的争辩和“反击”实不足取，惟有冷静、忍耐、谅解最重要。相信这句名言：“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。”能退一步，天地自然宽。

宽容就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合。忘记昨日的是非，忘记爱人曾经有过的一段浪漫，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂。学会忘却，生活才有阳光，才有欢乐。

宽容就是潇洒。“处处绿杨堪系马，家家有路到长安。”宽厚待人，容纳非议，是事业成功、家庭幸福美满之道。事事斤斤计较、患得患失，活得也累，难得人世走一遭，潇洒最重要。

“小不忍，致大灾”；“忍一时之气，免百日之忧”。古往今来，人世间多少憾事、多少不幸、多少悲剧、多少恐怖都是因为人与人之间争强斗逞，不能相互宽容而发生。

据有关资料统计，近年来，因人际关系矛盾激化，情绪偏激，不能容忍，而致恶性行凶者，占全部凶杀的６０％。而作案者大多是血气方刚，涉世不深的青少年。有理由认为，人们如果变得冷静了、明智了、宽容了，世间就不会发生太多的悲剧，不会出现太多的恐怖。“和为贵，忍为高”。聪明的人懂得退让，因为忍耐能带来幸福。很多时候，两强相遇，狭路相逢，双方如果能够明智地各退一步，那么，大家都有条生路。

在我们这个世界上，每年都有成千上万的人因情绪偏激而付出了高昂的代价，因不能够忍耐而毁了自己的前程，因一时的感情冲动而结束了自己宝贵的生命。我们应该有勇气接受世界上的一切不幸和这灾难，并在此基础上求生存和发展，尽可能把这些不幸和灾难对我们造成的损失降到最低限度。如果我们不负责任地感情用事，企图以更大的代价来补偿已经付出的代价，以更大的损失去弥补已遭受的损失，其实是在和自己过不去。

我们每个人都应该理智、冷静、稳重，遇事要三思而后言，三思而后行。在采取某种重大行动之前，必须反复告诫自己：千万别感情用事！感情用事，常常是不会有好结果的。人贵有自知之明。须知太阳不是为我而升起的，地球不是为我而动的，哪个人都不是必不可少的，都不是时时处处正确的。须知合理的、适当的、理智的让步，必将有助于矛盾的消除和事情的解决。

我们必须把自己的聪明才智，用在有价值的事情上面。集中自己的智力，去进行有益的思考；集中自己的体力，去进行有益的工作。不要总是企图论证自己的优秀，别人的拙劣；自己正确，别人错误。不要事事、时时、处处总是惟我独尊；不要事事、时时、处处总是固执己见。在非原则的问题和无关大局的事情上，善于沟通和理解，善于体谅和包涵，善于妥协和让步，既有助于保持心境的安宁与平静，也有利于人际关系的和谐和社会环境的稳定。

宽容作文(篇12)

我非常喜欢足球。我们班的足球队有四个，一个队八个人。我是乙号队的队长。我几次梦想夺冠都失败了。每次失败，我都要说队员们几句，弄得大家对我很厌烦，而且球也不好好踢了。

上个月，我们队居然只得了第四名。我很愤怒，正要对大家大发雷霆，我却停住了。我想：“几个月了，我对他们大发雷霆都不见成效，干脆鼓励一下吧！”我走向他们，他们以为我又要大发雷霆，所以站哪儿像木头似的——一动也不动。我用温和的声音说：“不就是输了场比赛吗？小case！以后我们继续拼搏，会赢的！”他们立刻高兴起来了，立马立下“军令状”——若不得冠军，抄十遍《三国演义》。

这学期的第三次联赛，我们首先3：1战胜丙队，又5：0战胜丁队，使队员们士气高涨。更是如虎添翼的事也来了，甲队的郭子煜突然加盟我们队，是我们组成了“乙队三霸王”，甲队队员看了不战而栗，这更加坚定了我们的信心。

最后一场是天王山之战，我们早已准备好了，“三霸王”都进球了，郭子煜的进球更是精彩，他是用头打进的！我们又以3：1大胜甲队，捧起了冠军奖杯。

宽容作文(篇13)

大家一定读过老舍先生写的《猫》吧。老舍爱猫如痴如醉，即使猫把他院子中的花草搞的枝折花落，他也不会责打他们，还夸它们是那么生气勃勃，天真可爱。这不仅可以看出老舍对猫的喜爱，同时表现出了他对猫的那一份宽容。宽容是一种美德，它可以给人带来快乐。我也曾经尝到了宽容带来的快乐。

那天下课时，动作稍慢的我还在写作业，好朋友叶钰莹走过来，想让我陪他去一趟办公室。突然，“咣”的一声，我的文具盒被重重地摔在地上，笔像开了闸的水一般，一股脑儿从文具盒里蹦了出来：水笔毛掉了，铅笔头断了，文具盒也散了架。我心疼急了，要知道，那文具盒是我刚买的呀。

我“腾”地从座位上站了起来，准备狠狠地责怪她一番。可是，看见叶钰莹正弯腰帮我捡那些七零八落的笔，一边捡一边喃喃自语：“我怎么这么毛手毛脚呀！……”眼前的这一幕又让我犹豫不决了，到了嘴边的话又被咽下去了。我的心里好像有两个小人在吵架，一个理直气壮地说：“批她一顿，快！”另一个劝道：“算了吧！人家又不是故意的。”“谁叫她不小心，就该批！”“一点小事嘛，别斤斤计较了！”……最后，还是劝我的那个人占了上风。

我连忙和她一同把笔捡起来，又小心翼翼地把文具盒重新装好。叶钰莹诚恳地对我说：“对不起！”我心平气和的应道：“没什么。”她笑了，笑得那么甜，然后又和往常一样一蹦一跳地出了教室。我呢，哼起歌，继续写我的作业，如同什么事也没发生一样。

这件事已经过去很久了，可每次想起它，我都会暗暗发笑。因为笑的宽容给了别人，同时也给自己带来了快乐。

宽容作文(篇14)

写弥勒佛的一副对联道：大肚能容容天下难容之事，笑口常笑笑世间可笑之人。真为妙语。

成大业者必将天下归心，天下归于心者必先包容万物。

宽容能够化解错误。就像一望无际的大海能够让江中的泥沙沉淀，并渐渐积成一座座生机盎然的绿洲。

法正随刘备重回蜀地，一饭之德必酬，睚眦之怨必报，想方设法让有仇于自我的人受到报应，于是招来怨恨。有人向诸葛亮控诉，期望能以诸葛亮的权势与威望，遏制法正的狂气。可在规划蜀国刑罚时一丝不苟的诸葛亮，却以宽容对待法正的狂傲。称法正辅佐刘备，令翻然翱翔，不可复制，如何禁止法正使不得行其意邪？当法正听闻此事后，也愧而收敛。之后陈寿评价此两人：诸葛亮为股肱，法正为谋主。试看一下，这与廉颇、蔺相如二人有异曲同工之妙。正是因为心胸狭窄，法正与蜀人的关系才剑拔弩张，也正是因为宽宏超多，诸葛亮才用寥寥数语化干戈为玉帛。宽容能够化解错误，由此可见一斑。

宽容能够化解矛盾。就像一望无垠的土地能够简单包容一粒种子的入侵，并让其长成一株绿苗。

当张家与吴家为了家族地产而纠纷不断时，身为朝廷高官的张英给自家写了一封千古留名的信：千里家书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张家自惭，将墙退后三尺。岂知吴家人也为张家的宽宥而感动至深，亦退后三尺，留下了一条象征着宽容与和谐的六尺巷。不禁让人想起名臣林则徐的对联：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。张英也确实智慧，此刻无论是张英显赫的官职，还是两家大院的气派，都已经无人忆起。人们所记住的，是张英宰相肚里能撑船的气质，以及那带有无限深意的六尺巷。

包容万物，不需要大海一般的深度，也不需要土地一般的肥沃，只需要一颗能够在时时刻刻挂念别人，接纳别人，包容别人的心，便是包容万物之人！

宽容作文(篇15)

在上小学时，我有一个十分要好的朋友，她叫王娜。我跟她的这段友谊全来自她的宽容。

当时，王娜的成绩特别好，且是一班之长。我很妒忌她，就常常和一些调皮鬼在上课时说话、捣乱。王娜也因此经常因管理不当而受到班主任李老师的责骂。我却暗自好笑。“王娜呀王娜，你成绩好又怎么着，你看你能力有多差，你再看看我的号召力有多强，我叫他们唱他们就唱、我叫他们说话他们就说、我叫他们别闹了他们就不闹了。你不就成了光杆司令一个孤掌难鸣了吗？哈哈，这种滋味不好受吧，走着瞧吧，我还有更厉害的咧。”

一晃就到了第二学期，在竞选班干部会上，老师突然宣布由我担任班长。这正如一个晴天霹雳，我万万没有想到，我也得像王娜那样来管纪律。

这天，我正式上任了，自习课上，同学们有的在说话，有的在打闹，教室里乱得一团糟。为了控制局面，我只得在那里大声吼：“不――要――说――话――了。”可是，大家全当作没听见，依然我行我素。我急了，上讲台拿起粉笔写了“安静”两个大字，并用劲地拍了两下讲桌，可大家都当我是透明的。我真是急得快哭了。尽管我捶桌大吼，同学们还是不听，有的居然还骂我。

这下我总算是尝尽了苦头。从这天起，我便成了全班最孤独的人。从前爱吵爱闹的我，现在则必须装腔弄调的。回报我的却常常是一些无端的委屈和辛酸的眼泪。“邓艳哪邓艳，你总认为自己样样比王娜行，自以为人缘好、号召力强，可现在你的号召力呢？你的人缘呢？你现在总算明白什么是看着容易做着难哪。”我只得发出这样的感慨。一天早晨，同学们到了教室，都看着黑板上写着的“为什么同学们吵闹，不守秩序，班长要代替大家受老师的指责呢？如果大家有良心，请跟班长合作吧！”议论纷纷。见我进来，班上的调皮大王们都指着我说：“你什么意思？是说我们没良心吗？”“我…我…”我一时手足无措。这时，王娜站了出来“是我写的，难道不对吗？如果你们是班长，你们来管纪录，你们受委屈，你们会有什么感受呢？”由于王娜的义正词严，大家都无言以对。这一刻，她竟然忘却了我的种种恶作剧，她竟然忘却了我们之间曾有的不和。我的心里涌起了感激和愧疚，酸酸的。我看到了她的伟大――宽容。她望着我笑了，我也笑了。

事后，我找到王娜，说：“谢谢你，你能原谅我过去的无知吗？”王娜一副若无此事的样子说：“没什么呀，有什么可原谅的呢？我们本来就应该是朋友，不是吗？”说着，她又伸出她的手，我听着高兴极了，“是，是的，我们是朋友。”又急忙伸出手去，把她的手握得紧紧的。

从那以后，我虽然历任班长，但班上的事都处理得妥妥贴贴的。因为我也拥有了从王娜身上学到的最可贵的品质――宽容。

节约作文十五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的节约的作文15篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

节约作文 篇1

妈妈从小就教育我，做人要学会勤俭节约，不要铺张浪费。这些一定要铭记在心。老师也常常教育我们勤俭节约是中华的第一大美德，是中华的一箱宝贵财富。

勤俭节约对我们大家来说都不陌生，可有谁仔细领悟过这四个字，看看食堂那一堆堆的剩饭。大家都是吃了一两口，吃不下就倒了。这样很浪费。大家应该吃多少，舀多少。不应该铺张浪费，应该已节约为本。有句古诗这样说的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”

现在每个孩子都是家长的掌上明珠，所以在家里，就有点宠着我们。大人们做的饭菜虽然不是香甜可口的，但有的却很好吃。而我们却是吃也不吃一口。是煮着这样，要吃那样。这样不是铺张浪费吗？以后我们一定要学会勤俭节约。不挑食，不浪费。

我生活的家庭是一个勤俭节约的家庭，妈妈告诉我，洗菜用的.水可以用来浇花。洗衣服用的水其实可以用来冲厕所。饭后可以出去玩，散散步，打羽毛球，这样既节约了水，电，又锻炼了身体。这不两全其美吗？虽然以上几点我没有全部做到，但我会加油的。

勤俭节约是我们每个同学都应该做的事。大家共同努力吧。

节约作文 篇2

古语说：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这是出自李绅的一首诗《悯农》，从这首诗讲述了一粒粒粮食是农民伯伯辛苦种出来的。

“舌尖上的浪费”这句话每个人都知道，但知道为什么不去用行动来表示，比如我，我也要节约粮食，从我做起。一天，妈妈炒了一盘青椒菜，我狼吞虎咽地吃了起来，由于吃的太猛，我呛住了，而且几根青椒也从筷子里掉了下来，此时，妈妈见桌子上有几根青椒丝，便对我说：“珍惜粮食就是热爱生命，你如果不节约粮食，就等于不热爱生命，你看那些非洲的小朋友，饿得面黄肌瘦，你有饭吃就算好的啦!你快点用筷子把桌子上的青椒丝夹起来吃了吧”。我说：“粮食还多着呢，我就不吃”。妈妈瞬间变得严肃起来，说：“你不要不把珍惜粮食当回事看，如果有一天粮食没有了，你肯定后悔当初为什么不节约这一点点粮食，这一点点粮食肯定会让许多饥饿的小朋友得到营养活下去”。我说：“啊!好的妈妈，我现在就把这些吃完”。我顿时醒悟了，珍惜粮食应该从一粒米，一口菜做起，积小成为大成，一个人节约一粒米，那么十三亿人就可以节约许多粮食，就可以挽救许多饥饿的人!

节约粮食，从我做起!提倡光盘行动，节约一点、一滴、一粒的粮食，不要让粮食浪费，争当节约小公民!

节约作文 篇3

节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富，也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。

随着改革开放和现代化建设的发展，我国人民的物质生活水平有了很大的提高。但是。我们的国家并不富裕。全国农村还有2900多万未能解决温饱的贫困人口；城市还有1800多万人是纯收入在最低生活保障线之下；有不少贫困地区教师发不出工资，孩子上学缴不起学费；有不少地方是靠中央的财政补贴在维持生活；还有一些已经解决温饱的贫困人口，遇到自然灾害后，又重新回到贫困状态。

现在世界是许多国家，包括一些经济十分发达的国家也注意节约。日本的经济发展水平比我们高许多，他们人均收入是达两万多美元。但他们的学校都进行各种“忆苦思甜”教育，挫折教育，教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理，从而居安思危，自强不息。瑞士是世界上最富有的国家之一。但他们生产也注意节约节俭，过日子注意精打细算。对比起来，我国人均国民生产总值才达1000美元，而社会上却刮起崇阔、比阔之风。讲享受、高消费都过早地出现在我们的面前，这同我们的国情，同世界上发达国家相比，是多么的不协调啊！

每个同学都要在学习生活中自觉弘扬节约节约的优良作风，养成节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米的良好习惯。只要我们每个人都从我做起，从具体事作起，真正付诸实践，长期坚持，勤俭节约的传统美德就一定能在全社会进一步发扬光大起来。

节约作文 篇4

一个夏季的夜晚，我正准备上床睡觉，耳边陡然间传来妈妈的声音:“你怎么又不关灯?人走到哪灯就亮到哪，就不能随手关上吗?”哎，最近不知怎么了，竟然养成了“人在灯亮，人走灯仍亮”的习惯，经常是亮了一整晚的的灯，直到第二天早上才发现。就这样，在不知不觉中，一度电悄悄的溜走了。如果每天都像这样浪费掉一度电，那么一年过后就是浪费掉了365度电，365度电，足够看3650个小时的电视，也是贫困山村里人们整整3个月的用电量!山区的村民有时用电都是一种奢侈，可在我们手中，一度度的电，竟然就这样流失了。

生活中，我们经常能看见这样的情景：一群人走在街上，一边抱怨垃圾太多，到处都是，一边把零食袋子随手一扔，头也不回地走开。或是有意或是无意，人们总是看不见眼前触手可及的垃圾桶，任由垃圾在自己手中划过一条弧线，掉落在地上。就是这看似随意的动作，让我们赖以生存的家园变的脏乱不堪。

地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食物，她关心着我们，爱着我们，可我们都做了些什么?工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气……

现在，环境形势十分严峻。环境保护对我们来说并不是一个新问题，政府也早已提出了明确的治理目标，可一直以来都没有人去实践。我们完全可以从小事做起，从我做起。顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。而保护环境是我们的天职，保护环境与维护生态平衡的历史重任将落在我们新一代的肩上。同学们，当看到未关的水龙头在滴水时，你是不是能够随手关上呢?当电池用完后，你能否分类收藏处理而不随手扔掉呢?当购物时你能否自觉不使用塑料袋呢?是否能坚持“人在灯亮，人走灯灭”呢?

节约作文 篇5

我家有个小气鬼奶奶，她淘完米的水总舍不得倒了，说还可以洗次菜；我穿剩的棉毛衫总舍不得扔了，剪一剪做块布擦桌子；不到天黑总不开灯，说还看得见。你说我的奶奶小气不小气？

一天课上，老师告诉我们上海是个严重缺水的`城市。我回家告诉妈妈，妈妈大吃一惊，说：“这怎么可能呢，我们一开水龙头就有无穷的水流下来，上海又是江南水乡，不可能会缺水的。”我拉着妈妈上网查，不看不知道，一看吓一跳，网上说：“如果不算过境水量的话，只靠本地水源，上海是全国水源最少的城市之一。”

我们俩这才恍然大悟：奶奶的小气原来是节约，是珍惜资源啊！于是奶奶就成了我家的“节约模范”！你瞧：洗脸水用来洗衣服，洗完后冲马桶；洗菜水用来浇树浇花和冲洗花园的小路；洗手的时候水开小些，擦肥皂的时候，关上水龙头；天气转暖了，就用冷水洗碗。奶奶还拉着我看家里抽水马桶的两个按纽，要按需要合理冲水……啊，原来生活中竟然有这么多节约用水的小窍门！小朋友们，赶快行动起来吧！象我奶奶一样节约，做一个珍惜资源、节约用水的小主人！

节约作文 篇6

柴、米、油、盐、酱、醋、茶，老百姓开门七件事是最为普通不过的了。从很小的时候，我都会看到妈妈每天都会做同一件事—一那就是煮饭。每次煮饭时，妈妈都会先用一个旧的量米杯量出一家人所要吃的米量，或一杯，或一杯多一点。

说是旧，你或许没见过这么旧的量米杯。或者，它根本就不能被叫做量米杯。那只不过是个上了年代的铝制热水杯盖。我好奇地拿起它，仔细端详，那叫一个丑啊。表面极不光滑，像极了一个长过痘痘的丑女人的脸，上面甚至还有一层黄黑色的灰垢。看着它，有种说不出的恶心。而我们家，竟用这样一个量米杯盛了十几年的米，甚至是更长时间。

再也不能用这样的杯子盛米了，我得想个法子。

于是，我想尽一却办法要换掉这个杯子。健康卫生饮食，我得先用“科学理论”教育大人们，让他们扔掉这个量米杯。“病从口入,妈妈你看这个杯子多脏，我们换一个吧。”“这是你奶奶留给我们家的传家宝，不能换。”妈妈态度很坚决。

一计不成，我就用第二计——软磨硬泡。“妈妈,别人家用的量米杯那么漂亮，那么环保，我们也换一个吧。”或是“妈妈，这个量米杯跟乞丐家用的差不多。我们家又不差钱，至于嘛?”我好说歹说,可是妈妈怎么也不同意换杯子。

看来得拿出最后一招了——扔了它。趁着周末妈妈去超市买菜的工夫，我找出量米杯，以百米跑的速度，跑到小区垃圾筒旁，一个漂亮的抛物线，“哐当”一声，量米杯应声入桶。“再见了，老古董!”回到家，换上早已准备好的.新量米杯放进装米的橱柜里。

做晚饭时，妈妈照旧打开橱门，准备盛米做饭。“小冰，量米杯呢?妈妈尖叫起来。“你把它扔哪了?”妈妈的脸色越来越难看。看纸包不住火，我只好如实告诉妈妈。

妈妈急忙飞奔到垃圾筒，费了好大功夫，找到了量米杯。清洗完成，妈妈庄重地用它盛米，下锅，煮饭，仿佛是在完成一项仪式。坐在我身边,妈妈语重心长地说：“孩子，这个杯子是我嫁给你爸爸那天，奶奶亲手送到我手上的。老人告诉我用这个量米杯时要记牢‘一日攒积一把米，日长天久富自己。’的道理

我终于懂了，其实奶奶传给我们的是勤俭节约、爱惜粮食的“传家宝”。一个量米杯，一个祖祖辈辈勤俭持家的好传统，我们家一定要把这种好传统永远传承下去!

节约作文 篇7

水是无比珍贵的，它是生命的源泉。

可是，在我们的美丽家园里无时不刻有一历历浪费水的事例：有些同学用小瓶接满矿泉水，向来来往往的行人身上洒水；有些同学把未喝完的水连瓶一同抛向身后；还有同学洗手后不把水龙头拧紧，宝贵的水哗哗流出来。

节约用水人人有责，在此，我给大家提议：1、把洗菜水，洗澡水攒起来冲马桶。2、多宣传，让亲戚朋友人人皆知。

当然，这是远远不够的。但是如果人人做，世界更美好！

节约作文 篇8

勤俭节约是中华民族的传统美德。小到一个人、一个家庭，大到一个国家整个人类的生存与发展，都离不开勤俭节约这几个字！

一个星期天，雷锋叔叔的战友王大力把所有战士的袜子和衣服都洗了，雷锋叔叔正在晾衣服时，发现自己的旧袜子不见了，他就到处寻找。这时，王大力说:”你有那么多存款，还折这么不得卖一双袜子。你瞧，你这双袜子处在脚上不嫌难受吗？ “雷锋叔叔说：”只要不耽误我的工作就可以了！“王大力又说：“那你不觉的难看吗？”“咱们军人穿袜子不是给别人看的。”这几句话，就体现出了雷锋叔叔的节约精神！一年一年过去了，雷锋把省下来的钱全部捐给了灾区的难民，可他自己却不舍得卖一双袜子！！萨迪说过谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。！！！

同学们，让我们行动起来节约每一滴水、节约每一度电，节约每一张纸，让天变得更蓝，让树变得更绿，让我们的生活过得更加美好吧！！！

节约作文 篇9

我的奶奶今年76岁，花白的齐耳短发，两边的头发挂在耳后，显得很精神、很利索。奶奶的脸上布满了皱纹，可她眼不花，耳不聋。奶奶虽然年纪大了，一双眼睛却炯炯有神。

奶奶是一位勤俭节约的老人。有时，妈妈为奶奶买回新衣服，她总是不舍得穿，只有外出时才肯穿上，惟恐把新衣服弄脏了。平时，奶奶还教育我要爱惜粮食，吃多少盛多少，不能剩饭剩菜，让我做一个勤俭节约的好孩子。有时，我的作业本没有用完就要换新的，奶奶看了觉得非常可惜，她总会把旧本子上没有用完的纸拆下，重新装订成一个新本子，让我再用。有一次，我的裤子膝盖破了一个洞，妈妈要把它扔掉，再给我买一条新的。奶奶说：“裤子只是破了一个洞就不要了，怪可惜的。”然后又亲切地对我说：“豪豪，缝一缝还能再穿，姥姥给你修一修。”我不高兴地说：“不行，现在生活条件那么好了，我还穿带补丁的裤子，再说别人会笑话我的。”奶奶说：“我会给你缝得很漂亮。”奶奶拿出针线，她选择了一块上面带有一只小白兔的蓝色碎布，然后一针一针地缝在裤子上。奶奶缝完后拿给我看，我不禁惊呆了：这是一幅完整的图画，根本看不出缝补的痕迹。我高兴得爱不释手，奶奶的手可真巧呀!奶奶看到我开心的样子，也高兴地笑了。这时，奶奶脸上的皱纹舒展开了，显得年轻了很多。

我不仅爱我的奶奶，我还非常敬佩我的奶奶，她让我养成了不与他人攀比、勤俭节约的好习惯。

节约作文 篇10

“节约用水，人人有责。”这句话每个人可能都耳熟能详。可谁又能真正做到长期节约用水呢?我估计，我们身边有95%的人是肯定做不到的。因为他们只会把节约用水挂在嘴边，而不是放在行动上。

长期以来，我们总是认为水是“取之不尽，用之不竭”的。从来没有认识到节约用水的重要性，几乎每家每户都大手大脚的用水，这样造成了十分严重的浪费。现在我们的生活条件都很好，许多同学家里都有小汽车，每当大人们去洗车时，我就发现，洗车要用一个大水管不断地往汽车上喷水，这样一来，汽车是洗干净了，却浪费了许许多多的水!我建议，可以把这些水回收在一个大水池里，待它沉淀后再循环使用，这样就可以缓解洗车时过度浪费水的现象了。我还建议，车主在家自己用湿抹布洗车，减少用水量。

随着时代的飞速发展，人民生活水平不断提高，水资源短缺已成为一个很严峻的社会问题。有些贫水地区的孩子只能喝雨水，有的人甚至饮用被污染过的水。我们是幸运的，我们生活在城市，从来就不用担心水的问题，可是我知道水资源并不是取之不尽，用之不竭的，如果哪一天水资源用尽了，也就意味着生命的消失，不要让人类的眼泪成为世界上的最后一滴水。因此我们必须倡导大家以节水为荣，从力所能及的小事做起，随时关紧水龙头;一水多用，充分利用每一滴水;少用洗涤剂，减少水污染。积极宣传，让每个人都投入到节水的“战斗”中。就让我们从自身做起，节约用水吧!

节约作文 篇11

我们的祖先，在过去艰苦的生活中，学会了勤俭节约，以他们为榜样，勤俭节约成为我们中华儿女的美德传统。

对于我们的学生，我们应该做的。不过话说回来，但不是每个学生都做到了。那么怎样才能做到节俭，使我们的学校成为一个和谐，挽救这个学校？

勤俭节约一词，相信还会有不少同学在疑问：什么是勤俭，而什么又是该节约的呢？要弄清这一点，还需要从浪费的根源说起，比如说我们最常见：每天都要接触的水。有人认为水多得是到处都有，用完了这一水池，它还会从山上流下，地下冒出。如果你是这样想那你就错了。其实，我们人类在处于缺水危险，虽然说地球的3/4面积都是水，但可供人类食用的淡水是很少的。所以，我们要节约用水，还有我们吃剩的饭菜，有的同学吃不完了就随便乱倒。如果是吃不了那么多，我们可以相应地买少一点，这样我们既省了点钱，又不浪费粮食。粮食的短缺，也是我们国家面临的一个重要问题。大家可以计算，如果每个同学每天需要1斤米，那么我们一个学校有1000个学生一天就要1000斤学生一天就要1000斤大米，一个月就3万斤。可想而知如果更多呢？所以我们要节约粮食，不要过余浪费。

在日常生活和学习中，我们还需要节约很多东西。只要我们每个同学都有勤俭节约的好习惯，那么我们就可以成为一个和谐节俭的人，那么我们的学校就会成为一个和谐节约的学校。

节约作文 篇12

新年来了！盼望已久的新年终于来了！可是啊，今年却没有去年那么热闹。你猜为啥？嘿，原来今年提倡勤俭节约过新年。

最著名的“改革”行动当然要数“光盘行动”了。听说，要是去饭店吃饭，把点的菜都吃光，就可以获得一张光盘作为奖励送给你。我觉得，光盘行动的确值得提倡，杜绝一切浪费，不要让农民伯伯辛辛苦苦种出来的血汗收成得而复失。

我们家今年过年也紧跟形势。除夕日，爷爷、小伯伯来我们家过年。往年，爸妈一早起来要买很多菜，又是鸡鸭又是鱼肉，浪费也很多。今年，我们买了鸡、甲鱼等，菜虽然不太多，但是吃得很开心，浪费也少了。不像去年，吃好一桌子高蛋白的年夜饭后厨房里吃剩的饭菜还堆得像一座小山，好几天都吃不完，最后只好都倒掉。今年吃剩下的'菜，第二天可以当早饭吃完，既干净又省钱，一举两得。

吃好年夜饭放鞭炮也是令人兴奋的年俗，也是我最期待的事。每年我和老爸都要去勾庄买很多鞭炮，大大小小一箱子，把车后备箱塞得满满的我才肯罢休，今年我们只买了一些小鞭炮，和邻居小朋友一起玩玩，安全，也很热闹。我们小区里放大鞭炮的人今年也少了，门口卖鞭炮的人可就惨了！生意真是一落千丈啊！

勤俭节约是必要的，健康运动也不可少。今年我们没有到处去亲戚家吃饭，而是到处去走走看看了。初三和爷爷小伯伯去南浔旅游，初六和外婆去余杭径山祈福烧香。初四妈妈的同学带小哥哥来玩我们还是爬山了。

春节虽然是一个重要的节日，但也不能铺张浪费，勤俭节约在于每一天。

节约作文 篇13

我观看了勤俭节约，最美家风微课。

讲的是一个小学生的第一个寒假，她的姥姥来她家了，高兴的是：她的姥姥给她做香喷喷的饭菜。不高兴的是：每天广播一响，她就要起床了。这几天，她发现了姥姥有个奇怪的行为：翻垃圾桶，留脏水。她偷偷地把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“这件事你自己慢慢地去找答案吧。”过了几天，被她扔掉的东西变了模样，桌子上多了一个小花盆，还有一本厚厚的验算本。她终于知道答案了：姥姥好节约呀!姥姥经历过祖国的困难时期，所以养成了勤俭节约的好习惯：每天早起，帮家人叠被子;爱惜自己的东西，怎样才能发挥它最大的作用。虽然现在生活条件慢慢变好了，但是姥姥还是保持着勤俭节约的好习惯，她也成为了姥姥的小助手，姥姥还教她勤俭节约歌呢!

我家也有勤俭节约的好习惯：洗脸水倒进一个大桶里，备着冲厕所用。淘米水用来浇花。冰箱里有异味，不买除臭剂，除臭剂失效了以后会有异味，吃完的橘子皮留着，放进冰箱里。几天后，一点异味也没有，还清香。勤俭节约是我们的传家宝，什么时候都不能丢，从小养成勤俭节约的好习惯，把这种好的家风传承下去。所以，我们要从小养成勤俭节约的好习惯!

节约作文 篇14

水是生命的源泉，是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它，人类离不开它，世界上的一切生物都离不开它，所以我们每个人都应该节约用水。

说起我家的节水，还有个小故事呢！

要过新年了，按照习俗要扫尘，全家总动员，扫尘的扫尘，拖地的拖地，我负责擦桌椅。我先用一个塑料盆接了小半盆水，把抹布放进去沾湿，然后再认真地擦桌椅。一遍下来，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也变浑变黑了。我把污水倒入另外一个盆子里，再接小半盆水准备擦洗第二遍。母亲见了奇怪地问：“你把这黑水留着干什么呀？快倒了吧。”我说：“不用倒，等一会儿可以冲马桶或浇花呀。”母亲笑着说：“一点黑水还当个宝贝似的，倒掉算了，浪费时间又占地方。”我认真地对母亲说：“母亲，你不知道，我这叫节约用水。”母亲惊喜地说：“是吗？你是从哪儿学来的？”“现在电视里经常在说云南、贵州等地区正遭受特大旱灾，大半年没下雨，大小河流见底了，田里庄稼活活被枯死了。”

我边擦桌子边回答。母亲不以为然地说：“真有这么严重吗？”

这时，父亲走了过来，严肃地说：“说得对，我们是得节约用水。你们知道吗？咱们国家是一个缺水国家。受全球环境与气候变化的影响，现在人与牲畜饮水也出现严重危机。虽然我们这里眼前不缺水，但也要注意节约呀，不然的话，迟早有一天我们也会没水吃的。”

听了父亲的话，母亲的脸微微一红，低下头不好意思地说：“我平时不大看电视，想不到中国也这么缺水。那我们家该怎样节水呢？”我说：“父亲、母亲，我有一个建议，大家每人写一句节水标语贴在厨房与卫生间，这样可以随时提醒我们节约用水。”

“人人关心节水，时时注意节水”“关紧水龙头，节省每滴水”“循环用水，节约资源”……非常快，一条条标语贴上了墙，为我们家增添了一道别致亮丽的风景。

今天你节约用水了吗？

节约作文 篇15

21世纪是一个充满希望、充满竞争的时代。我们小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。

陶川阳同学就是我们班一个勤俭节约的代表。从一年级到现在，她没有买过几支笔，而且每次都要要用得很短很短才肯扔掉。我们都笑她：什么时代了，还这么节俭!她总是微微一笑，说：“勤俭节约是中华民族的传统德美嘛!记得暑假前，我们俩同时买了一块橡皮。我的买来没几天就被我当成豆腐干切掉了，而她用了两个月还依旧如故。

陶川阳不但节俭文具，还很节俭用水呢！有一次，我和她一起去洗毛笔，我们洗完之后，看见有个水龙头开着，她就马上跑过去边关边心痛地说：“这谁啊!真是浪费水。”说来也真巧，这话被没关水的同学听到了。那个同学怒气冲冲地对她说：“这水又不是你出的钱，我想开就开，想关就关，关你什么事，你简直就是多管闲事。”“这水确实不是我出的钱，但是节俭用水也是一种美德，老师说过一滴水就是我们的一滴生命。”陶川阳说。”那个同学只好灰溜溜地逃跑了。

在陶川阳同学的带领下，我们全班同学也慢慢改掉了浪费的坏习惯。再也没有人拿文具当玩具来玩了；也不再向父母提过分的要求了；就餐时，挑食、偏食的现象也明显减少了······

现在，这股勤俭节约之风已经吹遍了我们校园的每一个角落。我相信：只要我们从小做起、从我做起，人人都节俭，一定会迎来一个美好的明天。

雾作文十五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的写景的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

雾作文 篇1

每个暑假我都要去个地方旅游。这个暑假，我决定去厦门旅行。于是我们联系好旅行社后，我们就去长沙坐飞机，飞往厦门，两个小时后，我们便来到了厦门。此事虽是夜晚，但厦门的夜晚依然闪亮，让人不得不赞叹它的美丽。

第二天起床后，根据导游的安排，我们这一天准备去土楼。土楼离城区有较长的一段车程，于是，导游在车上便开始向我们介绍土楼：土楼是环形的空心圆形的楼，墙壁坚固，一座楼可容一大家族的人生活居住，然而这神奇的'土楼并不是当地人建筑的，是移民至此却无处居住的人们建设的，这些人因为不是当地人，因此被称为“客家人”。正说着，我们便到了，当我第一眼看到土楼时，我就被震惊了，这座坚固并高四层的圆形大楼让人不得不敬佩古人的智慧和能力。在在远处看你会觉得这是一个圆形的大楼，走进去，才知道里面是空心的。土楼有四层，第一层为方便老人进出，第二、第三层青年们住，第四层给客人住，表示客人高高在上。在楼内还有些多的巧妙设计，让人不得不佩服古人。

第三天，我们准备在厦门最美的鼓浪屿。我们坐了七八分钟的船，便到鼓浪屿，这里到处都崎岖不平，但是这儿的山和各国的百种风格的建筑物在灿烂的阳光下让人只能想到“美”这个字。这个美丽的小岛因为曾被其他国家占领过，所以留下了这些建筑。同时这里也是一个音乐之乡。许多居民都会演奏乐器，并且这里还是世界上钢琴拥有量分布最密集的地方。在鼓浪屿的海边更是让人心旷神怡，蓝色的海上，游轮和快艇在行驶，对面的高楼大厦更是显出了鼓浪屿的净。

这一次旅行，让我收获了许多，让我了解了许多以前不知到的历史事件，同时又加深了我对大自然和人类智慧的敬佩之情，这就是我难忘的厦门游。

雾作文 篇2

西湖的美景有很多，如：曲院风荷、花港观鱼、断桥残雪可我最喜欢的就是柳浪闻莺这个景点了。

柳浪闻莺这里风景如画，一年四季>景色比较诱人，是个美丽的地方。

春天，柳树抽出新的叶子。一阵春风吹来，嫩绿的枝条随风舞动真像一位翩翩起舞的小姑娘在风中舞蹈。侧耳聆听，黄莺的叫声清脆而有婉转动听，像一首美妙的歌曲。

夏天，林木长的葱葱茏茏，放眼望去，如绿色的海洋。微风一吹树枝摇摇摆摆，又似一个个绿色的波浪。地面上的野花欣然怒放，为这美丽的景色又添了一道靓丽的风景线。小草长得更茂盛了，密密层层的，像是给大地铺上了一层嫩绿的地毯。整个景点都是树的世界，绿色的海洋。人们坐在树下乘凉，舒服极力。这时，雾渐渐出来了，整个景点朦朦胧胧，好似仙境！

秋天，秋风瑟瑟，柳树的叶子从嫩绿变成了黄色的树叶，在空中飞舞，像似一只只快活的黄蝴蝶。

冬天，大雪纷飞，白雪皑皑，树上积满了厚厚的白雪，雪花飘落，偶尔还能看见几颗小芽儿，它们的生命力是多么的顽强啊！

美丽的西湖，你真不愧是“上有天堂，下有苏杭”，真是我们杭州人的骄傲。

雾作文 篇3

今天，“厨师老妈”给我们做了一道味道特别的菜——凉拌苦瓜。

“准备吃饭了”，老妈从厨房里端出一盘翠绿的苦瓜片。她兴冲冲地对我们说：“这是我以前非常喜欢吃的一道菜，吃起来苦中带有一丝甜，甜中又带有一丝苦，味道好极了！”

听了老妈的话，我忙不迭地夹起一片苦瓜放入嘴里，嚼了两下，苦得我好不容易才咽下。我气冲冲地嚷道：“我要吐了，一点儿也不甜，你在乱说，老妈！”

“谁让你吃啦，还没放糖呢。”老妈从厨房里回过头来对我说。

“对了，你知道吃苦瓜有什么好处吗？”老妈问道。

我摇了摇头。老妈说：“苦瓜是一种食用和药用兼备的蔬菜，它虽然有点苦，但吃起来清脆爽口，而且有清热、明目、解毒等功效。”爷爷在旁边插话说：“吃得苦中苦，方得甜中甜。这点苦都吃不了还行。”老妈接着爷爷的话说：“爷爷说得对，生活就是有苦有甜，你不吃苦、不努力，哪能取得好成绩呢？”“古人为了学有所成，都头悬梁锥刺股呢，你们现在还有这种学习精神啊”我刚要说话，姐姐抢先开了腔，爷爷又搬出了他的老古董来教训我们。

此时，我似乎有点恍然大悟，生活也像吃苦瓜一样，先苦后甜，先有付出后有回报。就像我在田径队训练那样，当初觉得很苦很累，累得我曾想到过放弃，好在我坚持下来了，并且经过自己的努力，在市青少年田径比赛中夺得了名次，为我们学校争得了荣誉，当我站在领奖台上的`那一刻，心里充满了甜蜜感。

一盘苦瓜不经意间就被消灭了。老妈用筷子指着盘子说：“怎么样，吃出味道来了吗？记住，人生就像吃苦瓜，有苦有甜，苦中带甜。前进路上难免有风雨，总会遇到这样那样的困难和挫折，只要我们勇敢去面对，就没有闯不过的火焰山。”

晚餐就这样在愉快的谈话中结束。

雾作文 篇4

初冬的早晨，妈妈惊喜地叫了起来，“快看，下雪了”，我迅速爬起来，果真一片片雪花飘落在地。房屋、汽车、大树、地面上撒满了他们的身影。

雪花儿像天使一样降落在人间，近看他就像一层轻盈的薄纱，远看这雪花洒在大地上，似乎在挤在一起睡觉。仿若一个个顽皮的孩子，雪花落在脸上，红扑扑的脸蛋儿感到一丝丝凉意，进而沁入了我的心房。一瞬间，我竟觉得雪花美过万物。

于是，我选择在积雪中漫步。雪花从我的眼前飘过，化作我睫毛上的细细露珠，雪从我的耳边掠过，化作母亲低吟轻缓的摇篮曲，恍若置身仙境。

渐渐地，雪下大了，他开始将周围的景物一个个藏了起来，看他从天上缓缓地飘落下来，为高楼佩戴上了一顶“漂亮的帽子”。较矮的房屋也被雪带上了同样的“帽子”，我忍不住拿起棍子，想把那“帽子”拿下来。帽子的一根线，掉到了我身上，顿时身上感到软绵清凉，可不一会儿雪便融化了，我只好作罢，选择静观其变。你瞧，他转起了圈，一会儿左扭，一会儿右扭。留下一点点“颜料”，曼妙之极……

不知不觉，太阳出来了，厚厚的白雪化成了水蒸汽，周围的景物越来越清晰。

白雪，他没有暴雨猛烈，也不如晨雾柔美，可他通过独有的洁白、有型，就这么进入了我的心房，成为我心中最迷人的风景。

雾作文 篇5

那曾是太阳精心呵护的“水晶”，暴露于阳光之下的它曾经那么美丽，我被它斑驳的色彩刺伤了眼，瞬间我才发现，它的美丽是那么的虚幻，让我为此撕心裂肺……

——题记

视线顷刻间被拉往院内那个被人遗忘的荷花池，映着阳光一切都有些诡异，只有那盛开的荷花有放不下的艳丽。然而被单调的夏色所覆盖的整个院子里瞬间好像又被什么占据了？虽没虽没有接天连叶无穷碧的连绵，却也达到了映日荷花别样红的气势——残阳下，荷花喷射出的火焰映红了半边天，正可谓是荷花引火灼蓝湖……

湖蓝色的“屏”上，火苗开始蠢蠢欲动了，也许是强光刺眼它们藏在树阴下面努力的伪装自己，生怕自己的火焰灼烧了自己，冥冥之中自己已经登上一条小舟在“火海”中穿梭自如，就像是一条火龙，畅游在别有一番滋味里，曾被太阳精心呵护的“水晶”，如今已失去了往日的风光，被遗忘在一片片“树叶”上，庸懒的翻滚着，可是反衬着阳光也是那么的美丽，可是，又那么容易被斑驳的艳丽刺伤眼。甚至有了离开的冲动，场面是那么的尴尬，就好像是被扒开面具一样赤裸裸的面对面……令人失望无奈的也就是这样，往往娇艳的背后总有一面冷冰冰的墙支撑着，一点娇艳的面具被人撕破，那艳丽的薄膜是招架不住的，独剩一面墙显得那么的孤立，此时它也就失去了被欣赏的价值了！

一番空想后自己也走出了火海的炙烤，一切又都平静了，转身一看火焰似乎慢慢褪去了……因为夕阳西下了。

雾作文 篇6

记忆中的黄河，是那么气势磅礴，从冰川万丈的巴颜喀拉山北麓起步，一路上接纳着千溪百川，浩浩荡荡，曲曲折折，奔向巨浪滔天的黄海之边，像一条金色的钢铁巨龙，迤逦般地横卧在我国北部辽阔的土地上。

黄河，这条中国第二大河，她拥有了五千年的悠久历史，也是她，哺育了我们中华民族这个大家庭，她对于我们中华民族来说，是一个从伴着我们长大的摇篮。从，在我的心目中，黄河是伟大的在电视上看到黄河奔腾的时候，总是情不自禁地发出一声长叹。从父亲的口中，我得知黄河是中国第二大河；从老师的中，我得知黄河是我们中华民族的摇篮……

我很遗憾，因为在这十几年中，我未曾拜访过“母亲”，对于一个华夏子孙来说，是一种莫大的不孝。

人们都说“母亲’是宽宏的，”母亲”是无边的，虽然我未曾领略过”母亲”的魅力，但在梦中，在心中，”母亲”用她的惊涛骇浪浊流宛转，激励着我，关怀着我。

黄河她为了这个民族，为了爱她的儿女，一种必须的付出，为了华夏子孙能够腾飞，为了民族精神能够延续，她必须不停的流动，不停地提醒华夏子孙能够腾飞，必须滋养这个民族。

泪水情不自禁的在心中，在我的血液中泛滥，母亲啊！母亲你目睹这你的子女为了自我而自相残杀，为了自己的幸福甚至将魔爪伸向了您，可您却甘愿随，甘愿忍受，甘愿不辞辛苦的传扬着我们民族的伟大精神，啊！我伟大的母亲我心爱的母亲，你让我敬佩，你让我感动，您使我们走向世界，流向辉煌，我懂了，我深爱的母亲，我心中的黄河。

雾作文 篇7

嘿！一眨眼，二十年就过去了，我在国外找到了一份称心如意的工作，我已经二十年没回家了，挺想家的，于是，我决定回家乡景东看看。

我驾驶着一辆核动力车回我的家乡——景东。在车上我心想，外国都富裕了，我们中国也富裕了吧－…来到家乡，我看到了这美好的一切，真让我不敢相信，到处是高楼大厦，宽阔的马路，马路两旁绿树成陰、鲜花盛开、草坪上有很多动物在玩耍。我走了过去，有一些动物跑了过来，有狗、黑冠长臂猿、鸟儿等等。它们高兴地叫着、跳着，好像说：“现在的景东真好啊！欢迎你到景东来。”过了一会儿，一只黑冠长臂猿跳到了我的肩上，跟我玩了起来，我感到人与动物相处的是多么和谐呀！家乡真不愧是黑冠长臂猿之乡啊！这时，我想起了我的家人，于是我向小动物们告别了。

我驾驶着核动力车来到了商场购买保健品，打算送给爸爸、妈妈，我进了商场，一个机器人问：“女士，你好！需要点什么？”我说：“我要保健品”，话音刚落，我眼前就出现了各种各样的保健品。我挑选了一会儿，买了许多保健品。我又驾驶着车来到了我家门口，我惊呆了，我家低矮的房子变成了高高的洋房，一进门就看到了爸爸、妈妈，同时也看到了他们的机器人保姆出来欢迎我，我激动地叫：“爸爸、妈妈。”我和爸爸、妈妈拥抱在一起。

回家的感觉真幸福！家乡二十年的变化真大啊！

雾作文 篇8

今年的春来的特别迟，四月初竟然漫天飞雪，清明时节却是无青可踏。蛰伏了一个冬天，一直企盼着有一抹亮丽的绿，驱散这一季的萧索，渲染出生命的颜色。

也许总是蜗居在家，抬眼间便是林立的高楼，满眼的水泥建筑，没有一丝生机。楼间的空地也是草不长，莺不飞，桃不红，柳不绿。心便一直也是荒芜着，于是懒得向外再看一眼，只对着长不盈尺的荧屏，在键盘上敲打着春的节奏，在空间里寻觅着春的气息。

倏忽间，仿佛是物候将自己延迟的错误一下子弥补了，季节来了一个跨越，心中渴盼的绿来的猝不及防，势不可挡，像是一个淘气的孩子，尽其所能地将蓝天与大地的颜色调和在一处，肆意涂遍了他所能去的`每一个角落。只一个转身，便是绿意盎然的初夏时节。

无法摆脱那绿色的诱惑，便想走出自己的那片狭小的天，去拥抱自然，亲近自然，融入自然。整天沉迷于网络，徜徉在空间，舍不得丢下可爱的电脑，离开宝贝的键盘。一拖再拖，终未成行。

天赐良机，这天停电，不得不和亲爱的电脑说再见了。叫上妹妹，果断决定，上山采山菜!挑了一件长袖衫，又拿出两条长裤，一红一绿(俺可是有名的好色)，犹豫着不知穿哪条，妹妹开玩笑地说，还是穿红色的吧，满山的绿，红色显眼，丢了好找。

拎上环保袋，揣上手机、钱，戴上遮阳帽，穿上平底鞋，踏上公交车。才十多分钟就到了。其实说是山，只是小小的丘陵，海拔不知道，反正称不上巍峨，也不险峻，绿倒是一点也不缺少，这时节绿得已经铺张了。

雾作文 篇9

秋，一个短暂，伤感的季节。

在四季中，秋并不太招人喜欢。和春相比，秋没有春的生机蓬勃，枝繁叶茂明月清风，柔媚清朗；和夏相比，秋没有夏的鸟语蝉鸣，莲叶满池，风和日丽，艳阳高照；和冬相比，秋没有冬的白雪皑皑，粉装玉琢，银装素裹，玉树琼花。

可秋，她也有自己的特点。

秋叶——夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。梧桐美在秋天，路边旁，潇潇落下的梧桐树叶，配上秋风的萧瑟，那是绝配，若是放到春天，是断断不会有这种凄凉的美的，梧桐秋天的象征，叶是天涯的飘落者。

秋菊——宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。秋菊美在秋天，花园里，朵朵盛开的菊花，像一个个忍俊不禁的笑容，在萧瑟的秋风里摇摆着，菊花秋天的象征。

枫叶——。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。枫叶美在秋天，在山上，火焰般的枫叶，风风火火的盛开着，配上火红的彩霞，犹如一盘红色的颜料洒在山边。枫叶秋天的象征。

秋雨——高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。秋天的雨，是一把钥匙，轻轻地，悄悄地，在不经意间，就打开了秋之门。

秋天的雨，是刺骨的，不像春天的雨，妩媚中带着清爽，带着可爱的微笑，带着点点的晶莹；亦不像夏天的雨，来也匆匆，去也匆匆，挥一挥衣袖，不带走一片云彩；也不像冬天的雨，是凄凉的雨，是冰冷的雨，是圣洁的雨。

雨后的`天气，是独特的。下过一场暴雨后，天边出现一抹彩虹，这时孩子们都跑出了家门，来到小路旁，贪婪的呼吸着清新的空气，这时空气也是微微润湿的，混着一股清新的香草味，还有各种花的香。

一场暴雨扫走了之前闷热的天气，天气愈加寒冷了，这时你再走出门去，来到大街上，一路走着，就会感到丝丝凉意，一阵风吹过来，带来了一阵桂花的香味，走到市场一看，香甜可口的桂花糕已经上市了，还有那，只有入秋之后才会有的大闸蟹，也已经上市了，看着那只有秋天才特有的食物，让人感到秋天已经来了。

秋夹杂在夏和冬之间，并不好分辨，所以让人感到秋很短暂，其实在不经意间，秋早已到来。

秋天是一个伤感的季节。

翻阅所有关于秋天的文章，莫过于都是写秋天的伤感的，是的，在许多人的眼中，秋天，是一个离别，思乡，忧愁的季节。可秋本身就是一个伤感的季节，秋美就美在这种凄凉，悲伤的美，这点，没有真正喜欢秋天的人是体会不出来的，在这，我不想去过多的跟你们解释这种美，因为，这种美是无法用言语去描绘的，只能你自己去体会。

秋，一个看似短暂，伤感的季节。

雾作文 篇10

我国有许多的自然风景，比如钱塘江大潮、雅鲁藏布大峡谷、火烧云……但是，在湖南的6501风景区里隐藏着许多秘密。我们一起来看看吧！

6501风景区里，有一个神秘的山洞，面积很大。里面一片漆黑，地上很湿，很容易滑倒。这个山洞的洞口有很多，一片漆黑，如果你没有手电筒，有可能会迷路。滴滴答答的响声会使你起鸡皮疙瘩。走到一半，有许多的小洞口。“啊，终于见到光明了！”我的小伙伴说道。有小洞洞的洞口很大，而且有许多蝙蝠，应接不暇，不可计数。有一只蝙蝠来到我们的身边，注视着我们。我们赶快离开这个洞口，去另一个洞口。“哇塞，火箭”一个伙伴又说道。这个火箭已经有点旧了，但是很壮观。走完山洞，我们准备向瀑布走去，我不禁回头望了山洞，有一点儿留念。

来到瀑布，泉水哗啦哗啦地流着，流到小溪，从帘帘飞瀑到涓涓细流，真是美极了！“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”一个伙伴有模有样地说着。泉水流到小溪时，许多的鱼儿游来了。有大的、小的花的、红的、黑的……真是可爱极了！有的鱼儿在水里自由自在地玩耍，有的鱼儿活跃的跳起来，有的在窃窃私语……一个小朋友准备抓鱼，我告诉他，不要抓，鱼要自由，我们应该爱护它。

我们要走了，我念念不舍地向6501风景区告别了。

6501风景区很美吧！有机会你也可以去观赏它的美，只要你注意每一个角落，你都会好像我一样想念它，挂念它。

雾作文 篇11

善良的沉默者

从前，有一个人送给国王两个金人，让国王猜一猜哪个金人更有价值。国王找来最好的工匠却发现两个金人的大小和重量都一样，最终，一位老大臣给国王出了一个主意，让国王向每个金人口中塞一枚铜钱，铜钱落下时没声音的那个金人比较有价值。以前我第一次读这个故事时，对这个观点很是赞同，但今天我却对这个观点产生了质疑。我认为那个有价值的金人就像是一潭死水，无论你往里面扔什么，都会被它淹没。而另一个金人就像是一条流动的小溪，往里面扔一块石头，便会激起层层的浪花。

古人云：沉默是金，适当的沉默是为了听清楚别人的话，而过分的沉默则会人觉得自己是在“对牛弹琴”。所以，在有些时候应该沉默，如好朋友向你倾诉时。但在有些时候，沉默则是一杯致命的毒药。当你与别人竞争时，沉默是什么？沉默就是退让。当你与别人交流时，沉默是什么？沉默就是尴尬。虽然你有很多话想说，但你又不知该怎么说，这时沉默就会成为你的挡箭牌。你自认为是地躲在沉默这件隐形衣里，却不知你的.头上已经被扣上了无知的帽子。

在当今这个充满竞争的社会里，你想要得到别人的赏识，想要得到一份心仪的工作，你靠什么？靠沉默吗？确实，行动比言谈更能证明一个人的实力，但如果你不懂得如何推销自己，别人又怎么会看到你的实际行动呢？

有人说：“是金子，总会发光的。”难道沉默就是他所散发的光芒吗？我不这么认为。为什么我们能从一推破铜烂铁里挑出那块金子，是因为它的与众不同，是因为它懂得如何推销自己，光芒就是它的言语。如果你想成为一块被人赏识的金子，就是让别人知道你的珍贵之处，而言语就是最好的方法。

一个真正聪明的人知道什么时候应该展示自己的雄才伟略。在什么时候应该收敛自己的光芒，做一个沉默的倾听着。

雾作文 篇12

记得有一天早晨，下起雨来，妈妈骑着车送我上学，那时我们家只有一件雨衣，妈妈让我穿着，我说：“妈妈，您打把雨伞吧！”妈妈说：“不用了，谢谢，打着伞不好骑车。”

其实就是怕我迟到了，因为打伞骑车就像妈妈说的那样不好骑，骑得慢。所以我就答应了……到了学校门口，我看妈妈的衣服湿了，但我没多问。我进了学校学习，正好这天有品德课。我们学习了这句话：“母爱是无私的，她们不求回报，只希望我们一家幸幸福福、健健康康，希望我能考个好成绩。”我听了这句话觉得母亲就像慈祥的天空，母爱就像温暖无比的热水，她能帮你挡住任何伤害，可就不会让你受伤。这是我起了早晨下雨的时候，妈妈为了不让我迟到，自己却被淋湿，我被这一切感动了。

“妈妈，谢谢您，您总是无微不至的照顾我，您辛苦了！”

雾作文 篇13

“哗哗哗！”“哗哗哗”下雨了。

我站在窗前，感受着大自然的气息。雨在漫天飞舞着，犹如一位位翩翩起舞的舞者，一个个飘到了地上、不到五分钟，地上全是雨水，形成了一个个天然的小水泊。因为是秋天，很多树叶都黄了，这时的雨我觉得有些像园丁手中修剪枝叶的刀，把那些黄叶纷纷割了下来。

细雨绵绵，又像一个个演奏者，雨水落到叶子上，雨水蹦到窗户上，雨水滴到水管上……发出各种各样的声音。瞧，一群麻雀不知从什么地方飞了过来，一只，两只，三只······它们叽叽喳喳，有的飞到树枝上，有的飞到了电线上······这时我觉得它们就如是一名名歌手。——对，没错，就是这些小家伙。它们站在“舞台上，抖了抖翅膀，便开始唱了：“叽叽，喳喳，叽喳，叽叽喳喳······”它们有节奏地唱着，使我陶醉在其中。

待我陶醉时，雨不知不觉地走了，我眺望天空，看到了彩虹。

雾作文 篇14

傍晚，一切已经临近尾声。但周围的景色还是那么引人注目，似乎被涂上了黑色，夜终于来到，所有都沉浸在了无边的夜色。

我的家乡丹东是一个边境城市，有山有水美丽极了！我最喜欢的地方是——鸭绿江。鸭绿江名字的由来有两种：一是鸭绿江江水的颜色像鸭子身上羽毛的颜色。二是鸭绿江的尽头有两条江，一条是鸭江，另一条是绿江，因此得来了这样的美名。

鸭绿江边早上有许多人，有晨练的、钓鱼的、游泳的，还有放风筝的。同样晚上也有许多人，有散步的、锻炼的、观光的、扭秧歌的，还有跳舞的。夜晚的中朝友谊桥和断桥比白天好看多了！夜晚的大桥上亮起来了许多的彩灯，像换上一套五彩斑斓的新装一样，有人不禁赞叹到：“夜晚的丹东真美啊！”在美丽光环的照耀下，同样也给我们带来了许多的沉思，那些在钢铁大桥上的诸多弹孔让我们回忆起了那弹火纷飞的年代，想起那些英雄们的衣服、鞋子都是穿了又穿、补了又补的，还有他们的粮食都是一些无法入口的野菜和树皮……这些事情是出生在新时期的我们多么难以相信和理解的啊！我家乡的鸭绿江养育了一代又一代的丹东人，伴随着她潺潺的流水声，我在慢慢的茁壮成长。她是丹东的母亲河，更是我生活中的玩伴和朋友。我爱鸭绿江，我爱我的家乡！

雾作文 篇15

早晨，我走在大雾朦朦胧胧的上学路上，对面的大树就像穿上了一件白薄纱，在和我玩躲猫猫。路上的雾越来越大，我加快脚步往学校方向走去。越接近学校，人就越多，他们的脸上，有滴滴水珠，水珠在眼睫毛上，只要一眨眼，就一闪一闪的，眼睛就水灵灵的。

走到学校门口，朝向善楼看去，向善楼若隐若现。我走进学校，旁边的花园就像是个魔术匣子，不时变出一只漂亮的蝴蝶，让人先吓了一跳，后来又仔细欣赏蝴蝶的美。走进楼里，来到教室，准备上课了。这节课老师讲的是晨雾，我立即想起了早上的景色，往窗外瞟了一眼，雾还是如早上一样，很浓，很厚，让人感到脱俗，清新，优雅，圣洁。

回想了早上的雾，嗯，有点清香又有点泥土的味道，雾很浓，浓得像牛奶，轻轻叹一口气，却吹不散这洁白的裙摆。

不知何时，明媚的阳光已洒满了额的全身，雾姑娘已悄然离去。雾以它的柔美迷住了我，不知阳光明媚时，又是哪一种情怀？

雾，缥缈恍惚；雾，似有似无；雾，不可捉摸；雾，神秘莫测；雾，变化多端；雾，忽隐忽现；雾，给人以十足的美感。

我喜欢清晨，更喜欢清晨的雾。雾，没有山河那么壮观，没有狂风那么惊人，也没有春雨那么缠绵。但它却总是那么轻盈，那么淡雅，给人一种美的享受。

滑冰作文十五篇

文章标题：作文的重要性与写作技巧

正文：

作文是语文教育中的重要环节，绝对不容忽视。作文是我们表达自己想法和观点的重要途径，通过写作可以让我们更加准确地表达自己的思想，进一步丰富自己的语言表达能力。

在写作过程中，一个重要的因素是词汇的积累。只有拥有丰富的词汇量，我们才能在写作中游刃有余，流畅地表达想法。因此，我们需要积极学习、记忆各种词汇，使其在我们写作时能够毫不费力地运用。当我们具备了丰富的词汇储备后，写作的速度也会随之提高。

通过写作，我们可以提升自己的表达能力和思维能力。写作过程中，我们会思考如何更好地组织思路和结构，这让我们的思维更加清晰。写作也是一个锻炼逻辑思维的过程，我们需要有条不紊地表达自己的观点，并给出合理的论据和例证。这种训练不仅有助于我们在语文学科中的提高，同时也能够培养我们的思辨能力和逻辑思维能力。

尽管写作可能会让我们感到困难或犹豫不决，但只要我们坚持练习，持续积累，并寻求他人的帮助与指导，就一定能逐渐提升自己的写作水平。通过不断的实践与反思，我们可以成为一名优秀的作家。

总之，作文在语文教育中占据着重要的地位，它不仅能够让我们更加准确地表达自己的想法和观点，还能提升我们的表达能力和思维能力。因此，我们应该重视作文教育，积极参与写作训练，并努力掌握一定的写作技巧。希望这篇文章能对您有所帮助，谢谢阅读！

滑冰作文(篇1)

前几天妈妈带我去蓝色港湾滑冰了。

这是我第一次在真的冰上滑，当时我好紧张。最开始的时候妈妈问了问阿姨想为我请教练，我对自己也没有信心，后来妈妈决定让我先试一试，如果不行再请教练。我和妈妈刷卡进入滑冰场内，和里面的工作员叔叔领了一双我穿的滑冰鞋，我很快地穿上了护具和冰鞋。

然后，我进了滑冰场的里面。一开始，我滑的很慢，因为我怕摔在冰上，会很疼的。后来，慢慢的，我会滑了，胆子也大了些，速度也比开始快了很多。我想可能是我原来会滑轮滑的.原因，让我慢慢掌握了滑冰的技巧。后来，我看见了（2）7班的朋友，我就跟他在滑冰场的里面玩起游戏来了。我们一起滑冰，一起琢磨怎么滑，还帮他的朋友拍了照片。过了好久后，妈妈提醒我时间要到了，这时我也玩累了，就和妈妈到外面把冰鞋脱了。最后，我把冰鞋交给了工作员叔叔。从滑冰场出来妈妈又带我逛了逛商店，看了我最喜欢的芭比。我觉得太愉快了，今天度过了一个快乐的时光！下次我要邀请我的好朋友们一起来跟我滑就更有意思了！

滑冰作文(篇2)

寒假里，妈妈带我去滑冰场学轮滑，一看到那热闹的场面，我就被深深的吸引住了!

到了那儿，我看到了许多同龄大的小朋友们，他们有的和我一样还是初学者，正扶着栏杆一步步地走着，有的在滑冰场一点点地移动着，活像一只笨拙的小企鹅;有的在快速的奔跑着，就像只轻盈的小燕子。我看了，心里开始发痒，我便迅速把自己武装起来，来到溜冰场上，加入这支庞大的队伍中，我迫不及待的走到栏杆前，大步大步的往前走，站在一旁的妈妈用期待的眼光看着我，说：“禹含，你试着慢慢滑起来吧!总是这样走的话，那多没意思啊!”我点了点头，看着旁边的小朋友，只见他们左脚和右脚分别往旁边一蹬，就滑起来了。我也来试试，先用左脚一蹬，我便不由自主的往前了一些，接着，再用右脚一蹬，不知不觉的就滑起来了，妈妈看了，给了我一个表扬的眼神。心想，原来滑冰这么简单啊，还没容我多想，只听砰的一声，我摔倒了!妈妈赶忙上前，把我扶起来，说：“这是怎么了，刚刚不是滑的很好嘛!是不是骄傲了，滑冰没有你想象的那么简单，你要虚心学习才能学会。。。。。。听了妈妈的话，我沉下心，一步步地滑，虽然有过跌倒，但我没有气馁，站起来再滑，就这样一次，两次，三次。。。。。。我终于慢慢地滑起来了。这一跤没白甩，使也我真正的理解了“骄傲使人落后，虚心使人进步”。

直到现在我每天还坚持练习轮滑，我相信世上无难事，只怕有心人!只要有决心，就一定能做成!

前年夏天，爸爸给我买了一个滑轮车。它看上构造十分简单，一个长长的铁轴上面加了个掌握方向的横轴把手，铁轴下面有个黄色的踏板，踏板下有两个小小的轮子，这也能滑吗?平时我最怕做难做的事，要想学会滑轮车可不是件容易的事，哎，今天这个日子可不好过了!这时爸爸发话了：“喂，你过来，看看我给你买的滑轮车。”看来，爸爸今天要逼我一现身手了，怎么办呀?我可是一点都不会。我装作一幅毫不知情的样子，四下望望，才结结巴巴地问：“你叫我?”爸爸笑着说：“对!羽儿快来!”我只好无可奈何地走过去，接过车。无意间望见爸爸，他眼里充满了期望。我知道他想让我从中得到启发，但我还是满不情愿，爸爸似乎看透了我的.心思，他认真地对我说：“做什么事情都要去尝试，你不去试怎么会成功呢?有句话叫‘世上无难事，只怕有心人’只要你去认真地学，就一定会学会的!”我听了心里开朗了很多，便扛起滑轮车和爸爸到外面去滑滑轮车。

啊!失败是成功之母，人只有在无数次挫败中不断学习，才能不断进步，如果不去尝试，就绝不会成功，更不能体会到成功之后的喜悦。我学会了滑滑轮车，体会到了失败的痛苦，也品味到了成功的喜悦，因而我分外高兴，为我的成功而高兴，更为我在一次次挫败中勇敢地站起来而高兴!

滑冰作文(篇3)

星期天，我去冰场学滑冰。当我看见别的小朋友滑冰时象燕子一样轻巧，我非常羡慕，我决定要学会滑冰，并且要比他们滑得更好。

老师让我先在里圈滑，刚一抬脚，就“扑通”一声摔倒了。我慢慢站了起来，结果又摔倒了。老师说：“摔倒了没关系，爬起来继续练，只要肯下功夫，就一定能学会。”

我鼓起勇气又一次爬起来，但还是一跤、又一跤地摔倒，我只有不停地爬起来再练……

我有点泄气了，看到别的小朋友滑得那么好，我想我是比不上他们了。这时，老师走了过来，对我说：“只要你有信心，能够坚持练习，就一定能超过别的小朋友。”于是，我又认真地滑起来。

我一次次地摔倒，然后又一次次地站起来。

经过几天的练习，我终于学会了，我高兴极了。我要感谢我的老师，是他给了我信心和勇气，我要说：“老师，谢谢您！”

滑冰作文(篇4)

我学会了滑冰

暑假的一天，爸爸带我去滑冰。别提我有多高兴了。

我们一进滑冰场，只见场上的人穿梭般地滑来滑去，有的像燕子一样自由地飞行，有的像舞蹈明星在表演，还有的初学者在小心地挪动着步子。我也急忙换上滑冰鞋，还没站稳就不由自主地滑了几下，结果身子一仰，手向后甩了几圈，就摔了个仰面朝天，?真痛呀！?我摸着屁股说。

爸爸在一旁看着我，忙着对我说：?儿子，别怕，勇敢点我站在栏杆旁，看着别人，我发现他们的脚张成八字形，身体向前微探，两手摆动，脚滑行时抬得不要太高，总是把重心移到滑行的那条腿上。我看准了，就大胆地学着他们的动作滑，跌倒了爬起来，再跌倒了再爬起来……

虽然我成了灰人，屁股也摔疼了，但是我心里却很高兴，因为我学会了一项新本领。作文

我学会了滑冰

一次，在楼下我看见一个小男孩，他穿着滑冰鞋，就像脚下踩着风火轮一样，飞一样地跑过，要想滑冰，那可就得有一双滑冰鞋，我看人家吃豆腐牙快，以为滑冰很容易，也想滑。我请求妈妈给我买一双，经过我百般恳求，妈妈同意了。

一个双休日上午，妈妈陪着我去商厦去买滑冰鞋，经过左挑右选，费了好一会功夫，终于挑一双我们觉得价格合适，也穿着舒服的滑冰鞋。它全身灰色的底下四个轮子并排在一起，里面有个大棉垫，可以护脚。

“狗窝里放不住剩馍”第二天，我就拎着滑冰鞋，在我楼下一块平坦的水泥地上滑。开始我一穿上鞋就觉得鞋又大又重，感觉很别扭。这双鞋虽然可以调大小，但是已经调到了最小，再小就不行了。只好凑合着穿。我扶着妈妈一点一点向前移动，生怕摔倒了。速度非常慢，就是蜗牛也比我爬的快。不一会，我就觉得腿有点酸，十分麻木，想歇一会。妈妈送开我，没想到这双鞋还真稳当，就想穿着平常的鞋一样，站的直直的。渐渐的，我松开了妈妈，可以扶着栏杆，自己开始一点点滑。我拉着栏杆，使劲拉，滑不走，使劲大了又控制不住。我急得浑身冒汗。这时我一不小心手一使劲，鞋就像淘气的小娃娃，争着向前跑，可我身子还没跟上去，心里一慌，失去了平衡，栽了个仰人叉，屁股重重的摔在地上疼得要命。我真不想学了。妈妈鼓励我说怕吃苦怎么能学到本领呢？是呀：学滑冰，这点苦都受不了，怎么能把滑冰学好呢！我又振作起来。时间过得可真卡，不知不觉一上午过去了。我要回家了，只好明天再练吧！我脱下滑冰鞋换上球鞋。哈哈！好不轻松。

第二天，我起了一个大早，又穿上滑冰鞋和妈妈一起去练滑冰。这次感觉可比头一天好多了。这次，可不是我扶着妈妈了，是妈妈扶着我。我滑行的速度也比原来快了，再不像蜗牛了，我心里十分高兴，妈妈夸我学得快。我有点轻飘飘然，不在意了。没想到还没走两步，就扑哧一声，栽了个嘴啃泥。幸好。我用两手撑着，没受什么伤，连妈妈也差点被我拉倒，也由于穿着大鞋，又很滑，不好起来，我一使劲我费了九牛二虎之力，才慢吞吞地爬起来。看到我这狼狈不堪的样子，过路的人，就连妈妈也哈哈大笑起来，我脸上火辣辣的，但心里却不停地说，哼有什么了不起，我偏要滑给你们看看。一次，我正滑着，冷不防遇到一辆三轮车，眼看就要撞上，可我不会转弯，也停不住了，身上立刻出了一身冷汗，说时迟，那时快只见三轮车头一拐，从我身边一下子转过去，一场相撞事件与我擦肩而过。作文

后来，在我的努力下，我学会了滑旱冰，心里别提有多高兴了，我尽情地享受着滑冰的喜悦和快乐，每次滑冰我总会想起刚学滑冰时的情景，从学滑冰中，我明白了：做什么事都要有恒心，也真正体会了那句话的含义：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

我学会滑冰了

20xx年的一天，妈妈去上街。很意外，虽然没给我买什么零食，却给我买了一双崭新的旱冰鞋。我兴奋极了，恨不得早一点学会滑冰，像电视上的那些叔叔阿姨们的滑冰技术一样好。

这双旱冰鞋长得怪模怪样的，鞋面是由各种色块组成，鞋带是深红色，外壳是绿色和浅蓝色交替着，刹车是黑色的。那天一放学我便早早的回家开始练习了。首先，我在石油基地的小操场上扶着栏杆小心翼翼的滑，一会儿东摇摇，一会儿西摆摆，生怕摔倒。可是，不一会儿我的屁股还是被摔得青一块，紫一块，痛极了。眼泪水在眼眶里打转，一抬头却看见妈妈趴在阳台上慈爱的望着我，眼里充满了鼓励的目光。我咬咬牙，忍着疼痛，又若无其事的继续滑着。

忽然，我又要摔倒的时候，一双温暖又熟悉的手在身后扶着我。我转过身一看，原来是妈妈。顿时，我觉得浑身上下充满了力量，决心一定要学会滑冰。我就放开胆子向前滑了一大步。没想到还真有那么一点像飞的感觉。但是后来，始终要摔，摔得来整个身体都没什么感觉了。觉得很累，很无聊了，开始厌倦旱冰鞋了，就把旱冰鞋脱开，说：“不玩了，一点都不好玩。”妈妈听完过后，目光变得严厉了，说：“儿子，你连这点小事都做不好，妈妈对你太失望了。”我连忙安慰妈妈：“妈妈，我要学，不会让你失望的。”说完便又穿上旱冰鞋继续去滑了。

那几天，我都早早地起床去滑冰，经过我的努力，不停地去练习，我终于学会了滑冰。在学会那天我玩得非常高兴，虽然摔得满身是伤，但成功的喜悦让我忘记了疼痛。妈妈看见我也会心地笑了，笑得那么灿烂。还点了点头，毫不吝啬的夸我是好样的。作文

从学滑旱冰这件事我体会到了成功的喜悦，还悟出了一个道理：无论做什么，都不能半途而废，要坚持到底。因为：坚持就是胜利。

我学会了关心

人人都需要关心，人人都应该学会关心。小时候，我很少关心别人。都只是心里默默的想，我还记得有一天我出去玩看见有一个盲人要过马路，我在马路的另一头看着他，默默的对自己说：我到底是过去扶他呢？还是不过去扶他呢？这两句话一直围绕我的耳际，我就因为犹豫不决而没有去关心他。每一次听到《感恩的心》这首歌的时候，我的`眼睛里不时的流出了眼泪，这让我下定了决心一定要学习歌中的那个小女孩。是那个小女孩让我懂得了关心别人。

我还记得有一次，妈妈她感冒了，她一回到家就躺在床上然后对我说：“孙毓晗，妈妈今天有一点不舒服，你如果饿了的话桌子上的钱，你自己出去吃吧。”然后软绵绵睡了。看着妈妈痛苦的样子我拿着钱就往外跑，可我没有跑去食店，而是跑去了附近的一家药店，刚刚跑到药店医生问我：“小朋友，你要什么，我的心突然慌了一下因为这说是我第一次自己来买药不知说什么，我吞吞吐吐的说：“我——买——感冒冲剂。”买了回来，我把它冲好端在妈妈的面前说：“妈妈我买了感冒冲剂，你称热把它喝了吧。”妈妈热泪盈眶对我说：“我的孩子终于长大了。”

关心他人·关心祖国·关心世界，让地球充满这一种美好的品质。相关阅读： 作文我学会了什么35篇 我学会了勇敢 我学会了关心父母 我学会了感恩 我学会了关心9 我学会了滑冰车 我学会了关心8 我学会了叠衣服 我学会了关心7 我学会了叠衣服 我学会了关心5 我学会了坚持 我学会了关心4 我学会了宽容 我学会了关心3 我学会了感恩 我学会了关心2 我学会了滑雪 我学会了关心1 我学会了溜冰 成长中，我学会了坚强 我学会了包饺子 我学会了坚强1 我学会了骑自行车 我学会了坚强2 我学会了滑冰 我学会了坚强3 我学会了游泳1 我学会了坚强4 我学会了游泳2 我学会了体贴 我学会了游泳3 我学会了关心——父母篇 我学会了——坚强 这一刻：我学会了坚强 从挫折中学会坚强

滑冰作文(篇5)

早上起来，透过镜窗，只看见鹅毛般的雪花飘飘洒洒在天空弥漫着，给大地裹上了银白色的衣裳，万里河山也成了粉妆玉砌的世界。

刷好牙，洗好脸，我和爸爸便冒着风雪来到爷爷家。爸爸给我做了一对滑板，热血在我的心中一下子沸腾起来，但我仍是布满恐惊感，由于这究竟是我第一次滑雪冰。我既兴奋又害怕地拿着它迫不及待往马路斜坡冲去。只看见十来个同伴玩得热火朝天，我也急速地加入了他们行列。

我弯下腰手忙脚乱地把滑板平行地按在跟前的雪地上，把左脚蹬在左滑板上，右脚刚预备踏上滑板，“嘭咚”一声，把我放了个四脚朝天，同伴们看到我的滑稽动作都忍俊不禁得笑了，可是我并不灰心，一次又一次的跌倒使我再次爬起来，我终于能够平稳地蹲在滑板上滑行了。便开始练站式滑行，站是没问题，可滑行却成了个困难，不外我仍是壮起胆子滑起来，刚滑到半途一个趔趄便使我连滚带爬，把脚给扭伤了，这样站式滑冰就公布失败了。但我从一次次失败中吸取了教训，忍着剧烈的痛苦悲伤，终极仍是学会了站式滑行，并逐渐能玩各种技巧，如画“八”字、漂移等。

固然滑冰很累、很苦，但特别有趣!

滑冰作文(篇6)

每当我看到别的小朋友在小区里滑冰，我就想起自己小时候学滑冰的样子。那时，我才6岁，还没上小学，我非常羡慕别的小朋友会滑冰，就央求爸爸能教我滑冰。在一个风和日丽的双休日，我开始学滑冰了。

我在爸爸的帮助下穿上了崭新的溜冰鞋，但怎么也站不起来，只好由爸爸背着下了楼，到了小区的活动广场上。爸爸扶着我，先练习怎么行走，我还没站稳，就跌倒了。在这样的一次又一次的跌倒后，我终于能穿着溜冰鞋扶着爸爸走几步了。我想我要试着不扶爸爸自己走。我对爸爸说：“爸爸我自己一个人滑吧。”爸爸说：“好的，你要小心点。”爸爸松开了扶我的手，我一步一步小心地向前走着。“啊！摔倒了！真疼啊！”我慢慢地站起来，拍了拍身上的灰，又努力向前走去。

渐渐地，经过一次又一次的跌倒和爬起，我终于能滑非常多路啦。

后来，又练习了几天，我又学会了自己滑坡，爸爸说这样才算会滑冰呢！

通过学习滑冰，我明白了：“做任何事情，只有坚持，才能成功。”我想起了毛的话：“世上无难事，只要肯登攀。”只要咱们努力，就没有做不成的事。

滑冰作文(篇7)

过年前，妈妈带我去北京玩。这次旅行我可期待了整整一个学期呢！

那天，我们去了北京大学，路上经由一个湖，湖面上结了厚厚的冰，我看到良多人在玩滑冰。我可从没见过这么厚的冰，更没有在冰上玩过。我简直等不及了：“妈妈，我想玩滑冰！”妈妈笑着同意了。

我们踩上了冰面，低头一看，这么厚的冰，竟然是透明的！冰面特别滑，我们小心翼翼地走着，从老爷爷那领了一辆冰爬犁，我和妈妈一前一后地坐着，手里拿着两根带铁尖的铁棍。我们用铁棍扎进冰面，努力让冰爬犁前进，可是别看别人玩得那么轻松，这小冰车在我们手里一点都不听话。想要前进，它却“呲呲”地撤退退却，想要转弯，它却滴溜溜地原地转圈圈。好不收留易把握了诀窍，我们总算可以在冰上快速地滑行啦！

我和妈妈越滑越快，心也随着这辆小冰车一腾飞起来，别提多开心了！这时，对面也飞来一辆小冰车，车上坐着两个外国人，眼看着就要和我们撞上了，他们大声叫起来：“我们是外国人！”妈妈也大声尖叫：“我们看出来了！”我又紧张，又觉得可笑。我们赶快调整方向，两辆小冰车擦肩而过！好险啊！停下后，我们都开心地笑了良久。

滑冰作文(篇8)

滑冰作文

寒冷的冬天，让人们都穿上了厚厚的冬装，在这样的天气里，有一项活动成为了人们最喜爱的运动之一，那就是滑冰。滑冰，不仅可以锻炼身体，还能感受到冬天的乐趣。

滑冰场上，人们络绎不绝地走进来，踩着冰刀，迈开腿步入冰面。整个滑冰场内欢声笑语不断，彷如一个欢乐的天地。我也充满期待地迈进了滑冰场。穿上冰鞋，勾上冰刀，我稳稳站立在冰面上。刚开始时，我小心翼翼地试探着脚步，怕自己摔倒，但随着时间的推移，我逐渐放松了，开始尝试各种动作。

我迈开双腿，慢慢地滑动。初滑的感觉让我有一种飘飘欲仙的感觉，仿佛自己化身为冬天的精灵。随着滑动速度的加快，我逐渐增加了自己的冲劲，脚下的冰面犹如一片湖泊，在我的滑行下泛起一阵阵涟漪。我随着音乐的节奏，尽情地享受滑行的乐趣。

接着，我迈出了我的第一次跨步。双腿分开，身体稍微向前倾斜，我牢牢抓住了平衡。我开始慢慢地向前推动双腿，右腿向前迈出一步，左腿跟上。我左右晃动着臀部和上身，保持平衡的同时，感受到了滑行时的流畅感。这种感觉让我不禁想起了优美的芭蕾舞，仿佛在冰上跳跃着悦耳的旋律。

然后，我开始尝试一些小技巧。我用脚尖画圆，同时转动身体，使自己像旋转木马一样在冰面上旋转。虽然技巧还不够熟练，但这份挑战的乐趣让我满心欢喜。我想，只要我不断练习，技术一定会越来越好。

在滑冰场上，我还结识了许多同样喜爱滑冰的朋友。我们一起玩耍，一起探索各种滑冰技巧。有时候，我们还组成小队，在冰场上进行一场热烈的比赛。每当比赛结束，我们都会挤到一起，互相交流心得和技巧。通过和他们交流，我不仅学到了滑冰技巧，更增进了友谊。

滑冰中，我也曾遇到一些困难和挫折。有时候我摔倒了，有时候我无法顺利完成一个动作。但是，我从不气馁。冬季的寒冷对于滑冰来说是最大的帮助，因为冰面的冷冻能使我们的伤势减轻。我相信只要我不断努力，我的滑冰技巧一定会越来越好。

滑冰，给我带来了无穷的乐趣和快乐。每当我迈开冰刀，踏上冰面，我就感觉到自己进入了一个完全不同的世界，一个寒冷而美丽的世界。在滑冰过程中，我不仅锻炼了身体，培养了坚持不懈的信念，还结交了许多志同道合的朋友。滑冰已经成为我生活中不可或缺的一部分，我会继续努力，不断提高自己的滑冰技巧。在滑冰的世界里，我感受到了冰面的畅快和冬天的美妙，也体会到了坚持和努力的重要性。滑冰已经成为了我生命中的一个动人的篇章。

滑冰作文(篇9)

一个阳光明媚的早晨,布谷鸟跳起了欢快的舞，小黄鹂那动听的歌声把我给惊醒了，今天的空气真清爽，我忽忽忙忙地跑到床边，脸红红的，大声喊到：“爸、妈，快一点起床，今天的空气好极了，我们出去学滑冰!”“好的，你动作快一点!”爸爸妈妈异口同声地说。我加快速度，在几分钟内就搞完了。我们一家三口在车上都是兴高彩烈的，我还欣赏着车子窗外的名胜古迹和优美的风景。不知不觉就到了贺龙体育馆，我欢蹦乱跳地走进卖滑冰鞋的商店，哇，好漂亮呀，各种各样的滑冰鞋整整齐齐地摆放在鞋柜上，看得我头昏眼花，好不容易才选好一双合适的鞋。

开始学滑冰了，老师先教我们怎样站立、怎样踏步，我认真地学着，正练着时，突然看眼前很乱，哦，原来他们早就已经开始自由滑，我很不好意思，低下了头，脸刷地一下变得像太阳一样红了，但我觉得这样也好，表示我上课很专心，都入神了，象我们的语文老师一样，下课铃都打了，我们老师还是在专心致致地上着课。

一会儿，我也开始自由滑了，我不知道怎么滑，我就用脚使用地往前伸，我看着有些同学滑得好极了，速度都快跟风一样了，我看了羡慕极了，也想滑快一点，就用上了吃奶的劲往前冲，突然“哎哟”一声，我摔了一跤，爸爸笑容满面地说：“不是这样的，我来教你!”爸爸的话刚一落地，我便瞪着眼睛看着爸爸，心想爸爸也会滑冰吗?爸爸一步一步地教着我，我也很认真地学着，很快就掌握了方法，我自己用快速度滑了一下，还真可以。

滑冰作文(篇10)

今天，爸爸给我买了一双旱冰鞋，爸爸让我穿上训练，我照着办了，我从沙发上站起，可是，我刚站起来就滑走了，我想停也停不下来，最后仍是爸爸扶住了我，我才停下，我训练了一夜也没练会，尽管我没练会，但我很兴奋。

晚上睡觉时脚也疼、腿也疼，妈妈还帮我揉了良久，可是仍是很疼，我想明天我不练了，这么辛劳，爸爸知道了我的设法主意后就对我说，做事情怎么可以这么等闲抛却呢，你上学时不是学过铁杵磨成针的故事吗？那个老婆婆能把一根铁棒磨成一根绣花针，这就是毅力的体现啊，你现在面对这一点点的难题都不能克服，将来怎么办呢，听了爸爸的话后我当真的想了想，爸爸说的真有道理，所以明天我还要坚持训练，现在我要睡觉了，明天我一定要更加仔细的训练！

滑冰作文(篇11)

我喜欢滑冰运动，可我身处南方，是很难得见到冰雪的，这令我十分遗憾。不外，智慧的人们发明了旱冰，这又使我以及兴趣滑冰的人如愿以偿了。在电视上，看见那些滑冰运动员，在滑冰场上自由安闲的驰骋，他们那柔美的动作多让人羡慕啊！于是，我决定学习滑冰！

我向爸爸说了我的设法主意，爸爸欣然同意了。在一个礼拜天的下战书，爸爸领着我来到了滑冰场，看到别人滑得如斯悠闲安闲，我想滑冰一定很收留易吧！于是我穿上了滑冰鞋，自信满满的预备好好表现一番，没想到，刚站起来我的脚就不听使唤了，东倒西歪的，没出半步我就摔倒在地上，疼的我龇牙咧嘴的直想哭。滑冰原来这么难啊！摔了一跤之后，我开始没有决心信念了，但是在爸爸的帮助和鼓励下，我慢慢的站了起来，一步一步艰难的滑着，生怕再摔一跤。就这样，我开始慢慢的纯熟了，也逐渐把握了一些技巧，自认为滑得不错了，便放开了爸爸的双手，学着电视里滑冰高手那样大步的滑，不料脚下滑轮仍旧不听我使唤，我又摔了一跤。“要留意重心平衡，动作要领。你的重心不平衡就会摔跤，动作不准确就会失去平衡。别着急，慢慢来。”爸爸在一旁焦虑的说着，看爸爸的样子比我还着急呢！听了之后，我拍拍身上的尘土，再一次勇敢的站了起来。这一次我收敛了自己骄傲自满的心理，更加仔细的学习着，逐渐把握了动作和平衡的协调性，就这样，我终于学会了滑冰。

通过这次学习滑冰的经历，我明白了不管做什么事都要持之以恒，虚心面对，斗胆勇敢的开动脑筋，才能学得更好更快。同时，我也从中体会到了学习是艰难的，但同样也布满了快乐！

滑冰作文(篇12)

鸭妈妈出差回来，给小鸭买了一双溜冰鞋，小鸭高兴极了。

小鸭要学滑冰了，它在院子里的泥坑里滑，它学着妈妈的样子，滑来滑去。跌倒了马上起来，再滑再跌，过了半天，小鸭终于学会滑冰了。

一天，鸭妈妈有时要出去，走时对小鸭说："你要是想滑冰的话，就在院子里滑，不要在马路上或其他地方滑在那些地方是很危险的，"小鸭说："好的，妈妈"。鸭妈妈就走了，小鸭滑了一会，觉得没意思，应为它一个观众都没有，它就想到外面滑了，小鸭偷偷的溜了出去，在马路对面的一个小山坡上，它想从那山坡上滑下，于是便上去了，在上坡的旁边有一个下水道，上面的'盖子不知哪里去了，于是鸭子就从山坡上滑了下来，在往下滑的时候一个小石头改变了鸭子的方向，朝着下水道滑了下去，于是下鸭子就掉进了下水道，小鸭满以为自己能游上岸，自信满满的，可是它用力的往岸上游，用尽了全力也没有游上去，眼看鸭子要沉下去了，旁边来了个水牛伯伯正好从旁边经过，看到小鸭子正在往下沉于是水牛伯伯就把小鸭子救上了岸。

小鸭子上来时，已经筋疲力尽，它后悔当初没有听妈妈的话。

滑冰作文(篇13)

弟弟学滑冰作文350字

我的妈妈带我的表弟去买了一双溜冰鞋，他可喜欢了，回家后他就把溜冰鞋给穿了起来，他慢慢地站了起来，我忽然觉得他长高了，可是他却连最简朴的走路都不会了，带需要我的妈妈扶着他才能慢慢地向前走，他的样子可爱极了。

脚下的溜冰鞋一点也不听话，表弟要向前走它偏偏向后走，表弟要向左走它却向右走，害得表哥摔了两跤，“真疼呀！”表弟说。不外，表弟一点都不怕它，表弟在妈妈的扶持下慢慢地找着感觉了。徐徐地，妈妈的手松开了，表弟终于学会了自己慢慢地滑冰。

只要专心地努力，把握滑冰的诀窍，掌握好平衡就会成功。我发现表弟很喜欢滑冰，不怕摔跤，他努力的精神，让我很敬佩，我要向他学习。

延伸阅读：

我的弟弟作文100字_小学三年级作文

我的弟弟是个很好动的人，喜欢闯货，有老妈的话来说就是“三天不打，上房揭瓦”，这不，弟弟又闯货了，现在正被老妈教训着呢，我的弟弟有点像女孩子，也许是跟我们两个女的混久了，弟弟有种阴柔的气质，我估计假如弟弟换成长发可能没有人以为他是男的，嘿嘿，弟弟喜欢吃肉，所以是个小胖子，以前不瘦的时候更像女的，时常被人认错。

贪吃的弟弟作文300字_小学三年级作文_人物作文

有一个人，他有着粗粗的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，一张贪吃的小嘴。你们知道他是谁吗？他就是我的弟弟。

我的弟弟很贪吃，所以他的外号叫“猪八戒”。有一次，妈妈买了良多吃的，弟弟看见后，想要吃，妈妈却拒绝了。弟弟听后，心里直痒痒，偏偏就要吃。这时，妈妈电话响了，妈妈听完电话后说：“我要出去一会儿”。弟弟听后，手舞足蹈。便翻箱倒柜地找起吃的来，不到一会儿，就找到了。他吃的可多了，妈妈回来后，说：“你真是个小猪八戒，以后可要少吃点儿，多喝水”。弟弟听后，咯咯直笑，他说：“知道了，妈妈”。

这就是我家的小猪八戒弟弟，你们现在知道他有多贪吃了吧！

弟弟到底是什么“王”作文200字_小学三年级作文_人物作文

我有一个可爱无比弟弟—黄成明。他长着一双水灵灵的眼睛，又白又胖的身子，可爱极了。假如你来抱一下他，那准是不想松开。我还为他编了一首童谣：明明明明真可爱，大大的眼睛白脸蛋。在我的眼里，弟弟就是一个“萌王”。妈妈说，弟弟是“流口水大王”。由于他不停地流口水，一天要换五六个围嘴，所以，妈妈称他为“流口水大王”。奶奶说，弟弟是“瞎包王”。由于弟弟老是把我屋墙上的画呀、奖状呀等东西撕个稀巴烂。有一次，弟弟把我好不收留易从同学手里借来的书给撕了，害得我只好用自己的零花钱买一本新的'。

我怎么也搞不懂，弟弟到底是个什么王？

给弟弟的一封信作文700字_小学五年级作文_人物作文

亲爱的弟弟：

你在老家糊口好吗？学习好不好？几分？

你知道吗？前几天去游泳，发生意想不到的事情。我在水里找东西时学会了潜泳，不外，可悲的事随之引发，我快乐的翻跟头、跳我自编的水中芭蕾时，游泳圈在不知不觉中“游”到了深水区，等我不在乐时，小雨婕向我借泳圈，她说她已经会游了，但是她妹妹不敢下水，而且她忘带泳圈了，只好向我来借。我向四周扫了一眼说：“泳圈在深水区！”可小雨婕不敢去深水区。我便屏住气，潜下水，快速向深水区游去，不一会就到了深水区，当我带着泳圈返回时，不幸碰到“事故”——其实憋不住气了！便出来呼吸一下，可是溺水了，我急忙套上泳圈，逃回浅水区把泳圈给了雨婕。

祝你学习提高，每天向上！

此致

敬礼

你的姐姐：周迪

20xx年7月21日

我的弟弟作文350字_小学二年级作文_人物作文

我有一个既淘气，又可爱的弟弟。他圆圆的脑袋，嵌着一双贝壳似的耳朵，又浓又粗的眉毛下面闪着一双明亮的眼睛。瞧，每当他的眼睛扑哧，扑哧地闪时，准是在打“坏”主意。

今天我和妈妈、弟弟去逛街，弟弟看见有位叔叔在卖鸭子游泳圈，就跑去坐在鸭子游泳圈上面说：“这是我的鸭子，这是我的鸭子。”妈妈把他抱走说：“我们先去逛，等下再来买。”他一听了，不管三七二十一，坐在地上大哭大闹。妈妈拗不外他，只好买了。他拿了鸭子游泳圈很开心，一边蹦蹦跳跳地抱着“鸭子”一边唱着：“门前大桥下，游过一群鸭……”看到弟弟既调皮又可爱的样子，我有些哭笑不得。我想：“弟弟，你什么时候才能长大呢？”

我的弟弟作文250字_小学一年级作文

我有一个弟弟，他很淘气，也很可爱。在家里我们都称他为“淘气鬼”。

他有一双明亮的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴巴，黑黑的头发。常常到厨房“偷”东西吃。我们有称他为“贪吃鬼”。

一天，我们去游泳，他才刚学会在水里游不到两米，就嚷嚷着让我们叫他“游泳健将”，我们不肯，他居然还哭了起来，耍赖不肯走，即使我们想了“无数”种办法，他仍是不肯回家，后来爸爸硬着头皮说了一声：你是游泳健将”。他才肯罢休回家。

我这个弟弟调不淘气？就由你们说吧！

我的弟弟作文300字_小学一年级作文

童童是我的小表弟。

今年，童童才1岁多点，他长得非常可爱，圆圆的脸蛋，小胳膊小腿胖乎乎的，可好玩了。

有一次周末，童童的爸爸妈妈都要忙，没空照顾童童，就把他带到了我家，让妈妈帮忙照看一天。这下我可兴奋了，我可以和童童玩了。可是童童还不会说话，我只能逗着他玩，每天很快就喜欢上了我，不再哭着找妈妈了。

童童玩累了，就躺在我的小床上呼呼地睡着了，妈妈怕他从床上掉下来，就让我看着弟弟，做饭去了。到了吃饭的时间，童童还没有睡醒，妈妈喊我吃饭，我说：“童童还没有睡醒，我就在这儿吃吧。”妈妈把饭给我送过来，我就一边看着童童，一边吃饭。

阿姨知道了这件事，夸我照看弟弟很当真，是个好孩子。听了阿姨的话，我的心里美滋滋的。

好但愿童童有空再到我家来玩。

我的弟弟作文1200字_小学五年级作文

我的弟弟叫，他7岁了，非常淘气，但长得倒是挺俊俏，高高的鼻梁，一对虎虎生威的大眼睛镶嵌在嫩白的脸庞上，红扑扑的脸蛋就像一个大苹果，让人忍不住去捏一把，再加上那张能说会道的嘴巴，让人看了妒忌不已呀！

他酷爱练技击，可最令我烦恼的是用我来当沙包，每当他一练技击，我就得躲的远远的，由于他那拳头可是相称地不好受呀！啧啧，那日子，真是想想都心惊胆战。你们应该想象得到这小子的厉害了吧。他记忆力可不是一般的强，我们按密码的时候，他就站在一边，看一遍就印在脑子里了，这个鬼灵精怪的小子！

弟弟淘气的很，记得有一次，我正在吃饭，他忽然从房间出来，对我热情的说：“姐姐，妈妈找你。”我像个丈二和尚——摸不着头脑，老妈找我干吗？但也过去了，可等我过去，老妈却说：“什么时候找了你呀？”我气得脸都红了，“杀气腾腾”地去找他，可他却说可能听错了，还叫我赶快吃饭，快冷了。听了他的话，我先前的怒气已消了一半，心想：他也不是故意的吗。于是，我便赶快去吃饭了。我刚吃一口，就觉得好辣，往碗里一看，也没辣椒呀，怎么这么辣呢？回头一看，他正在那偷笑。“又是你在搞鬼，放了什么？”我跑过去质问他，他喜笑颜开地说：“也没什么，只不外是一点胡椒粉。”“你给我站住，别跑！”他被我那杀猪似的喊啼声给吓了一大跳，接着就没命似的往外跑，此时的他都有当田径队队长的资格了，这个捣蛋鬼！

但有时他也很老实哟。

记得去年的一个夏天，弟弟叫我带他出去玩，我允许了。他见我允许了，便拿起他的新法宝——足球一蹦一蹦地往外跑了，我追了出去，冷笑着问：“你会踢球吗？”他听了，不屑地说：“这有什么难的！”说着就伸出他那胖乎乎的小脚预备踢给我看。只见那只足球从他脚下“嗖”地飞了出去，“啪”的一声，足球把1楼阿姨的窗玻璃给打坏了。弟弟一看窗玻璃碎了，扭头就往家跑。我见了这副情景，心想：这个淘气蛋，闯了祸还要我顶着。

一楼阿姨听见走了出来，我正想上前认错，只见弟弟摇摇晃摆地从家里跑了出来，手里还牢牢地攥着十元钱，他走到阿姨眼前，举着手里的十元钱，说：“阿姨，对不起，是我踢球不小心把你家的玻璃打坏了，这是我的压岁钱，你拿去重新买一块吧！”阿姨笑了笑，说：“算了，以后小心点就是了。”弟弟听了，兴奋极了，又蹦蹦跳跳地往家跑了。真是让人又可气又好笑！

他有时也是很有趣的呢！

有一次，我们去外婆家。他兴奋的不得了，在外婆家东瞧瞧，西看看，走着走着，他被一个箱子给绊倒了，他刚预备哇哇大哭，外公就逗他说：“有没有把我家地板摔坏呀？”弟弟听了，立即爬在地上，这里摸摸，那里看看，经由一番检查过后，兴奋地说：“没呢，没呢，还很好呢！”我们听了，都哈哈大笑起来，他却仍是一头雾水。

这就是我的弟弟，一个淘气可爱的小帅哥，你们愿意和他交朋友吗？

我的小弟弟作文100字_小学二年级作文

我的小弟弟是个淘气捣蛋的小家伙，他无论走到哪里，都会给我们添上麻烦。

昨天，他来外婆家，看见我在写羊毫字，他也要写羊毫字，舅舅就给他拿了一支羊毫给他写。小弟弟写的脸上和手上都是墨汁，像一只小黑猫一样。舅舅叫他去洗手洗脸，弟弟却玩脸盆里的螺蛳，弄得满地都是。一不小心，弟弟被地上的螺蛳滑了一下，摔了个四脚朝天，像个可爱的小海龟，惹得全家哈哈大笑。

你看我的小弟弟是多么淘气可爱啊！

滑冰作文(篇14)

多好的天啊！万里无云——玩，最合适不过了。玩点什么呢？滑冰，对。像我这样一个滑冰高手在冬天怎么能不滑冰呢? 正好，爸爸给我借了一双冰刀。

我赶紧跑到电话前，给我的同学梁博翔达了一通电话，想与他一起滑冰。正巧，他正在学习滑冰，我想我可以教较他。

我们约好了时间和地点。

很快，时间到了。我背着冰刀，和爸爸去会梁博翔。走在街上，心里想着一会儿滑冰的事儿。到了地方，我看见了梁博翔，他一定冻坏了——看他被冻得通红的脸就不难知道。

我们来到了冰场，各自换好了自己的冰刀。由于爸爸给我借的这种冰刀我是第一次用，所以走起路来特别费事，定要抓住爸爸的袖口才站得住，到了冰上更是不敢动弹。这样的`情景让我想起了我刚刚学习滑冰的时候。那时我还很小，穿上冰刀一步也不敢动，生怕摔了。最后还是一点一点扶着墙滑就会了。现在穿上这个鞋跟以前很相似。梁博翔看起来比我好很多。在我的强烈要求下，爸爸同意了我租一个以前我常穿得那样的冰刀。

穿上租的冰刀，我来劲了，我急忙跑到屋外。以上冰，我让梁博翔吃了一大惊。没想到，我从之前的“寸步难行”变成了现在的“自由自在”。我开始一圈一圈的滑，时常挑逗一下梁博翔。爸爸看到了滑冰，脚也痒痒了，穿上我刚刚脱下的冰刀，也上了冰。他的身体摇摇晃晃差一点就摔了一跤。滑了一会儿，爸爸撑不住了，只好换上自己的鞋，叮嘱我们注意安全，走了。

我和梁博翔不停的滑。没注意，人越来越多，还来了几位真正的高手。一位老爷爷在冰上做着不同的优美的动作，引来了人们的阵阵喝彩。

冰上的人有老有少、有男有女。

一位小弟弟，大概四五岁的样子，他也在很努力的滑，可是一不小心，摔了一跤。我以为他会大哭，但是，我错了。它不但没哭，反而爬起来继续滑。

我和梁博翔进行了几场小规模的比赛，当然“老将出马，一个顶俩”我赢得了全部比赛。梁博翔似乎并不服气。唉！毕竟冠军属于我，他再生气也没用呀!

时间过得真快，转眼十一点就到了。我和梁博翔换好了各自的鞋，回家了。

虽然我被冻得很糟糕，但是我很快乐，真的很快乐。

滑冰作文(篇15)

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的童年趣事作文500字滑冰-滑冰，仅供参考，希望能够帮助到大家。

世界上最美的是什么？我知道！其实是我们每个小朋友童年。童年一定多趣事，在我们玩么心中非常难忘。

你想知道我最难忘的趣事吗？我就知道你们很想，那就看下去吧！六岁的那一年我刚来到外婆家隆安，外婆非常高兴我来再当天晚上就带我来那里最大的广场。那里人山人海到处都是小朋友的欢笑声，那有两个篮球场那么大，绿化也很好，那里有好玩的建筑物有跳跳床、气垫城堡……让我最心痒的是我看到了一群帅小伙在滑旱冰鞋的样子。那时我心里想如果我能像他们一样会滑旱冰鞋那有多好啊！玩的时间就是快。马上我就躺在床上睡觉了。那时我心里也在想：“想让妈妈帮我买一双几百块钱的旱冰鞋那可不是件简单的事啊！想让她买肯定要几天的时间。”后来不出我意料果然在我几天争辩下终于让我争服她了。买来旱冰鞋后，我突然想起一个问题。全家人都不会滑旱冰鞋怎么办呢！没办法我心里只能想的自学，我不愿意也得愿意。

到了星期六我带着旱冰鞋，信心满满的来到广场，穿上旱冰鞋我急忙开始练习，刚开始我就摔了两个跟头，痛的上气不接下气，我不服气就马上站了起来。我摔得不计其数。可我还是一次次的站了起来，因为我心里一只有一个念头，于是调出来的.，技术也是摔出来的。高兴的是我慢慢的我可以站起来了虽然站不稳。时间过的很慢我的技术也在慢吗变好了。那时我只会缓缓前进不会转变方向只会加加速，那时我想在外婆面前表现一下自己的成就，在滑的过程我感的无比的自豪可一不留神脚一斜，“飞”到了草地上，我的脸上黑糊糊的都是泥。在那次教训下我每次都发下了十二分精神，在长年集累着技术我终于学会了滑旱冰鞋。我在广场里滑来滑去，自由自在，可有一次我滑累了想去喝口水，可实我怎么找也找不到外婆，我以为外婆有事先回去了，我就自己滑回家了。我看到星罗棋布大大小小的的街道，可我只能按着记亿去寻找着回家的路，回到了家。其实后来外婆去了WC她回到广场也找不到我当时外婆失魂落魄。还好我回了家也只是有惊无险。

会滑旱冰鞋我非常自豪它不只是工具还是快乐的源泉，会滑旱冰鞋我非常快乐，童年就是童年既开心又惊险。

小升初作文十五篇

特别为您挑选的“小升初作文”希望能够满足您的需求。作文是学生们考试中的一个重要环节，作文可以让我们更好地了解周围人和事情的真实情况。一篇好的作文会让人爱不释手。本网站所述内容仅供参考请勿过分依靠！

小升初作文【篇1】

奇妙的汉字

中国的汉字千千万万，每个汉字都代表着不同的含义。有些人喜欢“勤”字，它代表勤劳，告诉我们做事情要勤勤恳恳;有些人喜欢“爱”字，它代表关爱，告诉我们要相亲相爱;还有些人喜欢“帮”字，它代表帮助，告诉我们只有懂得付出才会收获快乐……而我最喜欢的字则是“细”字，它代表细心谨慎，告诉我要认认真真，顾全大局。

跟“细”相反的字是“粗”，“粗”曾经给我带来过不小的麻烦。记得那一天，天气很好，暖暖的阳光洒在脸颊上，我迈着轻盈的步伐走在上学的路上，路两旁的大树显得异常青翠，每一片叶子都仿佛是最纯粹的翡翠，在微风的吹动下它们相互拍打着发出如风铃般悦耳动听的声响。我心情好得不得了，因为今天要宣布考试成绩了，我肯定又是第一名!走进教室，同学们都在七嘴八舌地讨论着，热闹极了。“老师来了!”不知道是谁大嗓门吆喝一声，我们立马乖乖坐好，等待着老师宣布成绩。我心里也是有些忐忑不安，但还是很洋洋得意的。“某某某，100分。”“李想，99分。”……啊，怎么可能，竟然是99分……这个消息就像千万把锤子重重地砸在我的心里，原本轻快的空气也变得无比沉重起来。试卷发下来了，就因为我的粗心，写漏了一个字，一字之差，一百分就与我擦肩而过了。都是粗心惹的祸。

从此之后，我无论做什么事情都要求自己细心，认真。细心也跟我做成了好朋友。数学课上，因为细心检查，纠正了一个错题。英语课上，因为细心，记牢了每个单词。语文课上，因为细心，很快背会了老师要求的课文……我真真切切体会到了细心带给我的好处。我喜欢“细”字，让我们都来跟“细”做朋友吧，它会带给你意想不到的好处哦!

小升初作文【篇2】

例：冬季，雪花翩然飘向大地，窗外是一个粉妆玉砌的童话世界，眼前是一片晶莹的白，我的思绪也如同轻灵的雪花，舞动起来。

作文题目是《财富》，小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事，通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。开篇描写了特殊的自然环境，渲染了气氛，为后文对人物的描写，事情的记叙做了铺垫。

例：夜好静好静，月光悄悄洒进我的房间，我躺在床上，想着白天的事情，久久不能入睡。

作文题目是《我做的对》，小作者写的是有一定朗诵水平的自己在朗诵比赛的复赛中被淘汰了，心情不好，但当进入决赛的同学需要帮助练习时，自己经过思想斗争，毫无保留地去帮助同学。同学在比赛中胜出，自己在分享别人的快乐的同时也慨叹自己做的对。文章开头只一句话，描写了静静的夜，悄悄洒进房间的月光，营造了一个恬静的夜晚，一如小作者做对了后那颗坦然、满足、平静的心境。

小升初作文【篇3】

若是想要在小升初英语考试上获得高分，第一个要关注的自然是我们的英语写作了，若是我们的英语写作能够最大限度地提升，我们就能获得不少的分数。今天小编给大家带来小升初英语写作方法，希望大家喜欢并且能够有所收获。

小升初英语写作方法

一、注重英文阅读习惯的养成与坚持

坚持英语阅读的习惯，不仅可以保持对英语语感的敏感度，更重要的是它有助于培养英式思维，从而避免汉式思维句子的出现。

(1)平时多读，积累句型：读的越多，语感欲强烈，写作的时候自然而然就可以自如的运用灵活多变的句式来完整一篇小作文了，另外建议多积累名言警句、谚语等以作为高级句型运用与作文中。

(2)选出一些代表性范文精读：选出不同题材的优秀作文范文，读的时候注意文章的开头、结尾、层次结构以及所用句型等。要有目的、用学习的心态来精读优秀范文，并做到学以致用。

二、注重平时的写作训练

英语写作训练可以以日记、话题或仿写的形式来进行。笔者在初中时代曾经坚持一个学期的英语日记，直到现在还有英语写作的习惯，所以一定要坚持每周两到三次的写作训练，正所谓习惯成自然就是这个道理。

三、五步写出一篇好作文

什么才是好作文呢?很多同学误认为只要像学校平时测验那样子“句子结构正确，无单词拼写错误”就应该得满分。而小升初对作文的考核并非如此简单，同学们应该走出对英语写作认识上的误区。那么除了以上两个方面外，我们怎样才能写出一篇优秀作文而在小升初中获取高分呢?下面就来看我们的“高分作文五步法”。

(1)认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式

时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。

说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。

根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。

如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。

如ago，last…过去时;next，in…将来时等

人称：注意在句子中人称的统一。

例如：Thanks to the teachers， we have improved our English.

其中we和our就是人称的统一。

格式：注意书信格式的开头和结尾。

(2)找全信息点，紧扣主题，突出重点

切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。

根据题目，可适当增加合理内容。

特别注意文章要有开头和结尾。

(3)成文时表述正确，文字流畅

切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。

首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)。

同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。

(4)文章结构清晰，重点句型画龙点睛，可使文章在得分上提高一个档次

考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。

常用连接词：

1.表文章结构顺序：First of all， Firstly/First，Secondly/Second…

And then， Finally， In the end，At last

2.表并列补充关系的：What is more， Besides，Moreover，

3.表转折对比关系的：However， On the contrary， but

On one hand… On the otherhand…Some…， while others…

4.表因果关系的：Because， As、So， Therefore， As a result

5.表换一种方式表达：In other words

6.表进行举例说明：For example，句子;For instance，句子;such as + n/doing

7.表陈述事实：In fact

8.表达自己观点：As far as I know， In my opinion

9.表总结：In short， In a word.

文中正确使用两三个好的句型，如：感叹句、宾语从句、动名词做主语等。

宾语从句举例：I believe Tianjin will be more beautiful and prosperous.

感叹句举例：How I want to study in the best middle school in Guangzhou!

动名词做主语举例：Reading books and swimming are my hobbies.

常用状语从句句型：

1)时间：when， not…until(直到…才…)， as soon as(一…就…)

2)目的：so that + clause; (为了)

3)结果：so…that…(如此…以至于…)， too…to do(太……以至于……)

4)条件：if， unless(除非)， as long as(只要)

5)比较：as…as…(与…一样)， not so…as…， than

(5)认真检查，检查信息点是否全面，时态、人称是否一致，句子结构是否清晰，短语使用、单词拼写是否准确等。

检查后，将草稿誊写在纸上，请注意按结构分段，书写清晰。

下面列举一些在检查中可发现的错误：

1.We live more and more comfortable. 改正：comfortably(副词修饰动词)

2.we can get many informations by reading newspapers.

改正：much information (不可数名词由much修饰)

3.There will have a football game tomorrow.

改正：There will be a football game tomorrow.(There be句型的将来时结构)

4.I think ride a bike can keep our health.

改正：I think riding a bike can keep us healthy.(动名词作主语)

小升初作文【篇4】

例：小时候，听外婆讲过吃到双黄蛋的人运气好、有福气，偶尔吃到双黄蛋的我总是高兴得不得了。前一段时间尽管我一直很努力，但学习成绩总是不理想，很是郁闷。最近，爸爸为我准备的早餐中总会出现双黄蛋，每次爸爸惊喜地把双黄蛋端给我看时，我就会拥有一份好心情，学习状态也越来越好。在我庆幸双黄蛋带给我好运的时候，我发现了爸爸为我制作双黄蛋的秘密

作文题目是《这就是幸福》，小作者的这篇文章是写父亲为了调整孩子的心情，故意买小鸡蛋制作出双黄蛋给孩子吃，孩子发现了秘密后被父亲感动，也感悟到自己的幸运、福气与双黄蛋无关，自己的幸福是父亲用爱给搭建的。文章的开头将这件事的内容基本概括了一遍，令读者对文章的内容有所了解。

小升初作文【篇5】

小升初

我并不明白，

它真正意味着什么

但我认为，它意味着―――

分别，无奈，哀伤，喜悦．．．．．．

还有多久，将经历这引动？

三个月，两个月．一个月，半个月．．．．．．

小升初，你已来到我身边

像一头斑谰的猛虎

像一只凶猛的鹰

盯住我这猎物，死死不放

小升初，并不是说

所有的人都能升到云端

像在这个小城里

云端仅有一个

让几万甚至十几万人去争去抢

都梦想得道成仙成神

成为那至高无上的主宰

啊

小升初，你这又爱又恨的猎手

尽管放马过来吧！

小升初作文【篇6】

这一部分进一步阐述了垄断资本主义阶段的资本运行。从逻辑上着重阐述了垄断及其基本特征，国家垄断资本主义以及资本主义国家对经济的干预和调节（宏观调控）等。

本部分命题规律有如下特点：

1、命题形式：主要以选择题为主。在国家垄断资本主义一节中尤其要注意与现实经济相联系的问题；

2、命题内容：主要围绕垄断、垄断的基本特征、国家垄断资本主义等；

4、命题素材：商品经济发展中的一些现实经济问题，尤其是国家垄断资本主义一节中的宏观调控理论； 考研教育网

本章也属于比较常考的一章。但从过去几年的出题情况来看，所考题目大多数情况下还是以客观题（单项选择、多项选择）的形式出现，考查的内容主要还是考生对重要的基本概念和基本原理的理解和把握。商品经济发展中的一些现实经济问题，尤其是国家垄断资本主义一节中的宏观调控理论。

政治经济学的特点是理论性较强，复习时首先需要准确理解政治经济学中的一些基本概念，包括这些概念间的联系，同时要学会把政治经济学中涉及的一些概念、原理、规律等应用到现实生活中。要扎扎实实把考纲中提到的知识点系统地复习一遍。政治经济学从整体上讲是关于资本主义的，其中的一些章节对现实有借鉴意义，这一点同学们要非常注意。

要将“基本概念”置于复习的核心地位。这是复习的一个总的指导思想。政治考试的根本特点是要求考生能够应用基本观点、基本原理来分析考题。这在对政治经济学的考察当中尤其显现。因此，在漫长的复习阶段中，必须从两个紧密关联的.步骤上下功夫：首先是牢牢把握、吃透基本原理和基本概念;其次是应用基本原理灵活思考，将其运用到对现实的分析之中。

政治经济学历年来出论述题和材料题的有，出多项选择的也有，而这两种题型都分外强调对基本概念和基本原理的透彻掌握。考查的几乎全部是基本概念，在政治经济学基本概念和基本原理的复习中应注意以下几点：

第一，对单个基本概念要准确地理解和把握。这里一定要非常强调“理解”两个字。“理解”的意思不仅是要把基本概念的定义搞清楚，还必须弄清概念中的要害之处，以及这些要害与整个概念的内在逻辑关系。为了加深对基本概念的理解，可以有意识地“反过来想”，即如果不能满足这些要害条件，概念还能成立吗?事实上在对基本概念的考查中，“反过来考”的情况非常多见。同时，由于政治经济学现实性相对较强，可以在复习中结合实际进行对概念外延和内涵的准确把握。例如关于商品的定义：“商品是用来交换的劳动产品”，这个基本概念的要害在两点，一是“劳动产品”(这是它的基本性质，反过来说就是未经人类劳动的产品不属于商品)，二是“用来交换”(这是它的生产目的，反过来说就是自用的产品不属于商品)。如果理解了这两个要点，就可以很轻松地判断“阳光”(未经人类劳动)、“农民自产的口粮”(用于自我消费)到底是不是商品。如果能举出现实的例子作为对概念的解释，理解和掌握自不待言。

第二，是对同一章节内相关基本概念的理解和把握。政治经济学往往从一个最基本的概念引申出多个概念，共同构成一个概念体系，这些概念之间的联系和区别就成为考查的重点。要特别注意这一点。

建议基础较好的考生认真按照新大纲的要求看书、做题。基础一般的考生可以选择上辅导班。不过，在上辅导班之前，同学们最好先把考试内容过一遍，这样听课效果会比较好。

对于政治考研辅导书的选择，最好选用严格按照考研大纲编写，而且侧重讲解大纲规定的基本知识点的综合性复习资料和历年考试真题。认真做真题，体会考研特点并检测自己的水平，结合综合性复习资料理顺思路，从宏观上掌握各学科的逻辑脉络;从微观上将相互关联的知识点串联起来，融会贯通。把可能出问答题或材料分析题的知识点把握好。

最后，当然是要在复习中要保持健康的心态，不要盲目乐观，也不要灰心丧气，严格按照政治新大纲要求复习，扎实掌握基础知识是政治考研成功的关键。

小升初作文【篇7】

小升初的战役终于画上了一个圆满的句号，我也考上了一个心仪的学校。如今，毕业考试也已经结束，可以好好给自己放个假了，好好玩一玩。但是，这一切的前提就是小升初战役的胜利。

“不打无准备之仗”，想要胜利就更要好好准备，所以学弟学妹们，一定要加油啊！

很重要的一点是，要有一个明确的升学目标，把想上的几所学校排个顺序。当然，大多数同学的第一目标都是人大附中。如果你认为自己已经能上了，也还是要选几个“候补”的学校，比如北大附中、清华附中什么的。比如说我，就上过北大附中的春季培训。还有就是我的几个朋友，虽然都与人大附中擦肩而过，但也都上了清华附中、三帆等不错的学校。如果你准备以特长生进入好的`学校，还是要有第二手准备，我们班 16个特长生只有4个考上的，总体只有25%，甚至有些管乐类的，只有1%（二百多人选三个），我们班一个通过九级的同学也被拒之门外。

光有一个目标，空怀大志也是不行的，俗话说“光说不练假把式”。我们还是要上一些课外班，大概在三四个左右。“啊，这么多！”你可不要惊奇，这还算少的，再说，最多也就辛苦六年级这一年，想考好中学就得有学问，毕竟“学问是苦根上长出来的甜果”嘛！除了上各个中学的培训班外，在此隆重推荐给大家的是奥数网的“目标人大附班”。我们学校的同学上了这个班以后，差不多都考入了人大附中，效果好得让人吃惊。应付面试还是要紧随奥数网的“综合素质班”，个人认为其中有很多相当有用的地方，比如教你如何自我介绍，我在面试时用的就是这时准备的稿子。这两个班可都是很不错的，最起码我上完之后受益匪浅，学弟学妹们不妨也试试吧！英语方面，只要过了公一就没什么问题了（当然不包括目标是英语试验班的同学）。

除了上一些课外班，自己也是要做题的，但是千万不要坠入题海，保持好状态，查漏补缺就可以了。在此推荐《小学数学ABC卷》和华杯赛系列的各种书籍。《小学数学ABC卷》当中不仅有几套难度循序渐进的ABC卷，还有这一年各种比赛的试卷（这本书一年出一本）。华杯赛系列的书就不多说了，题题都是经典。当然，大家还可以去选别的书，只要做得精、有收获，做哪本不都一样吗？

另外还必须提的是，不要为了小升初而“废寝忘食”，恰当的逛逛公园，看看电视也是可以的，但一定要分清主次呀！

小升初作文【篇8】

1. 《一次深刻的教训》提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

2. 从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

3. 你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。

4. 英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于400字的作文，作文题目自己定。

小升初作文【篇9】

例：成功时，我会听到妈妈的声音：孩子，你是我的骄傲!失败时，我会听到妈妈的声音：别灰心，下次一定行!骄傲时，我会听到妈妈的声音：你还可以做得更好!

作文的题目是《声音》，小作者紧紧围绕声音两个字开篇，声音一词出现三次，每一次还都直接写出了声音的具体内容。让读者感受到成长中的小作者在关键的时候总会得到来自妈妈的赞扬、鼓励、提醒的声音!显示了审题和遣词造句的能力。

例：生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。在人的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但是有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。

这是一篇课外阅读《生命中的伞》的开头，作者紧紧围绕自己的题目中生命和伞开篇，强调了一把蕴含父母之爱的伞令作者终生难忘，开篇点题，引人深思。

小升初作文【篇10】

【醒来作文】醒来作文(一)

一觉醒来,发现自己穿越了.作文【醒来作文】

今天,我一觉醒来,发现自己已穿越时空来到了唐朝,我身着唐装,摸摸口袋,发现自己的兜里居然有一百文钱!心里十分高兴.

我若无其事地在街上溜达,时不时买一些地方小吃和一些轻巧的瓷器.我走啊走啊,不知不觉,就来到了黄鹤楼.我登上城楼,准备去欣赏风景.这时,我听见背后有一个人说：“孟浩然啊,你为什么要在这春光明媚、百花盛开的季节离开我去扬州啊.”

我扭头一看,发现有两个人在黄鹤楼上一边饮酒一边一唱一和地作诗,好不自在.我定睛一看,发现那两个人竟然是孟浩然和李白.心说：古人的文学水平太高了,无论走到哪儿都要和朋友饮酒、作诗,快似活神仙.

这时,不知从哪儿冒出一只小船.孟浩然看了看李白,说：“老弟,我得走了,我会想你的.以后你要常来扬州看我哦.”李白难过地都要哭出来了,孟浩然赶紧劝他：“老弟,俗话说‘男儿有泪不轻弹’你就别难过了.”说完,孟浩然便登上那只小船,两人挥手告别.船夫也十分感动,但也没办法,只好撑着竹竿,缓缓地划船,船离黄鹤楼越来越远,渐渐模糊了.我心想：既然老朋友已经走了,那你也该去干自己的事情了.

没想到,李白竟然没有离去.反而在那儿痴痴地站着,目光呆懈地望着滚滚长江.好似在对长江诉说自己对孟浩然的不舍,和内心的悲痛.时间一分一秒地过去了,天逐渐暗了下来.孟浩然所乘坐的小船早已离开了李白的视线,可李白依旧痴痴地望着远方.

这时,李白赫然转过身来.命随从准备好笔墨纸砚,提笔写下了《送孟浩然之广陵》这首诗.写完后方才让随从收拾好东西回家了.

我看了看表,知道不早了.便立刻穿越了回去.

你的好评是我前进的动力!

小升初作文【篇11】

Smile is a kind of attitude of life the rich the status the situation with no connection. A millionaire May Day but a poor fret may mood: a disabled may calm A situation may well one of the people might meet adversity smile...

Life is always a mirror according to our image when we cry cry when we live in life are smiling smiling. Smile to no purpose whether to boss or guard that smile alike smile is the respect of others for life is also the respect. Smile is a "return".

Smile is the best name card who does not want to make friends with people of optimism? A smile can give oneself a confidence also can give people a better inspire confidence and potential.

Smile is the best friend of language a naturally smile is worth a thousand words either first met or acquaintance long already smile can close the distance between people between the feeling and warm.微笑是一种生活态度，富有，地位，没有联系的情况。一个百万富翁可能会有一天，但一个可怜的烦恼心情可能：一个残疾人可能平静，情况可能很好，一个人可能会遇到逆境的微笑…

生活总是一面镜子，照我们的形象，当我们哭，哭，当我们生活在微笑，微笑着。微笑是没有目的的，无论是对老板，还是对门卫，那微笑都一样，微笑是对别人的尊重，对生活也是尊重。微笑是一种回报。

微笑是最好的名片，谁不想和乐观的人交朋友？微笑能给自己信心，也能给人以更好的信心和潜能。

微笑是语言最好的.朋友，一个天生的微笑，抵得上一千个字，要么初次相遇，要么相识已久，微笑可以封闭人与人之间的距离，感受与温暖之间的距离。

小升初作文【篇12】

在我的记忆里，张老师给我留下了深刻的印象，张老师就像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，张老师是多么的无私呀。

张老师高高的个子，她是在我班所有的老师中个子最高的一个，她有一双明亮的眼睛，一对敏锐的耳朵，一个秀气的鼻子和一张能说会道的嘴。

张老师在学习上对我们很严格。记得上课时，张老师说：“上课铃响了，谁回不来就不要回来了。”张老师是不想让我们浪费宝贵的时间，快点给我们上课。张老师讲课时非常专心，把课文讲的一清二楚，让同学们都能听明白。有一次，张老师要去开会，本来要安排背品德的，但老师怕我们说话和捣乱，不让我们背品德了，而让我们做练习册，做不完不能走。张老师之所以对我们这样严格是因为她以前教过一个非常优秀的班级，是想让我们想她的优秀班级一样优秀。

张老师在生活方面对我们也很关心。有一次我们班有一个学生因生病请假了，老师急忙地问我们：“他怎么啦，那里不舒服？”然后下课后又专门去看望了这位同学，张老师让她自己的言动告诉我们要关心同学，关心他人。又有一次张老师讲《陶校长的演讲》这课时发现课文中有这样一句话：人得根本一坏，即使你有很多才华，也会被社会淘汰。张老师不厌其烦地给我们说了一遍又一遍，讲解其中的很多故事，她是在告诉我们做人的道理。

这就是我印象最深的张老师，她不仅在学习、生活方面对我们很关心，还在许多方面默默无闻地守护着我们，为我们付出了很多。我一定要努力学习，用优异的成绩来报答张老师。

小升初作文【篇13】

风霜雪雨是变幻莫测的，在观察和描写时，要注意捕捉它们的动态和变化。使描写有静有动，真实生动。请看下列例段：

那雨一会儿大滴大滴飒飒地敲击着地面，一会儿又减弱，化为隐约可见的丝丝无声细雨，但始终片刻不停。灰色的云层在一座座屋顶后面浮动，浓密得看不见一线蓝天。

雨水从屋檐、墙头和树顶跌落下来，摊在院子里，像烧开了似的冒着泡儿，顺着门缝和水沟眼儿滚出去；千家百院的水汇在一起，在大小街道上汇成了急流，经过墙角、树根和粪堆，涌向村西的金泉河。

例段一描写了下雨时雨的变化：一会儿大滴大滴地……敲击着地面，一会儿化为无声细雨……；例段二则是描写雨水的动态：从屋檐跌落下来→摊在院子里→冒着泡儿→滚出去→汇在一起→成了急流→涌向金泉河。按照雨水流动的方向，有顺序地进行描绘，写得细腻、具体。

盛在荷叶上的露珠，经微风的振动本来已经在那里荡漾，有时槐花落在荷叶上，当中的露珠就加劲地跳跃起来。

这段用"荡漾"、"跳跃"两个动词描绘露珠的动态，形象、逼真，把露珠写活了。

起风了，风在草原上奔驰，有时发出口哨般尖利的叫声，有时又像一群野狼嗥叫疲倦了，发出一种凄凉的呜咽。乌云从草原的尽头翻滚着涌来，似乎天地交接的那条黑带里面隐藏着一顶巨大的帐篷，它被风卷出来，遮住了天空，遮住了星光。

这段从两方面描写草原上风的动态和变化：一是运用比喻写风发出的声音；二是从写乌云的翻滚速度衬托风的猛烈。

小升初作文【篇14】

饥饿时，家是一碗热气腾腾的汤面;当你严寒的时候，家是一件柔软暖和的棉袄;当你绝望的时候，家是布满希望的阳光;当你思乡的时候，家是沁人心脾的忧伤。

家，是一个大大的风筝，不管飞得多高，总有游子细细地牵绊;家是一个静静的港湾，不管夜以继日色多浓，总是游子栖息的暖巢。

家，是爱的港湾。不管你是家喻户晓还是默默无闻，家都会给予你亲情的暖和。

家，是爱的港湾。不管你是腰缠万贯还是三餐不饱，都会给予你亲人的牵挂。

家，是爱的港湾。不管你身在异乡还是守望亲情，都会给予你牵肠挂肚的感动。

家，可以是看不见摸不着的，可以是无限亲情的挂念与关怀。

家，可以是听得到望得见的，可以是简陋小屋的饭菜与烛火。

家会很小很小，螺蛳壳是蜗牛的家，家会很大很大，宇宙是星星的家。

家会很轻很轻，绒毛伞是蒲公英的家;家会很重很重，山岭是树木的家。

家会很美好，像不朽的童话，家会很破败很真实，像倒塌的废墟。

对父母来说，家是挑在肩上的担子，是爱的责任。

对子女来说，家是父亲的脊梁，是爱的港湾。

小升初作文【篇15】

语文课接近尾声时，李老师宣布了一个可怕的消息：“待会儿防疫站的阿姨来给我们打预防针，大家做好心理准备……”

李老师话音刚落，教室里立刻炸开了锅，同学们议论纷纷。爱美的女同学凑在一块儿，交头接耳：“哎，你说打针会留下疤吗？”“打针后皮肤会变差吗？”爱耍帅的男生拍着胸脯冲女生嬉皮笑脸：“放心放心，别怕，由我来保护你们！”胆小的同学缩在位置上瑟瑟发抖，夸张一点儿的竟然几个人抱成一团，哭丧着脸，像复读机似的一直念叨：“我不要打针，我不要打针……”

叮零零……上课铃响了，几位穿着白大褂的阿姨手拎药箱走进教室。她们戴着口罩，只露出一双眼睛，很严肃。同学们都好奇地打量着她们。李老师开始按照名单报名字，大家都提心吊胆，等待自己名字响起的那一刻。“朱俊谕。”啊！终于轮到我了，该来的躲不掉！我心跳加快，头皮发麻，慢吞吞地从座位上站起来，一步一蹭地向前挪着，仿佛过了漫长的一百年，终于，我蹭到了阿姨面前。我多么希望时间在这一刻停止啊！

在阿姨关切又期待的目光注视下，我缓缓撸起袖子，把手臂伸过去，深呼吸，闭上眼，扭过头，等待着针扎进去的那一刻。手上传来冰凉的触感，我连忙睁开眼睛，噢，原来是在消毒！我曾有过打针的经验，知道注射前要消毒的，今天怎么就忘了呢？唉，我是太紧张了！阿姨娴熟地用棉花消毒，拿起针筒……“啊呀呀……”这回是真的啦，针头真真切切地扎在了我的手上，有点儿疼！接着，阿姨把针向上稍微一挑，针头往后一退，圆满完成打针任务。手臂上只留下针尖大小的血珠，提醒着我惊心动魄的一幕刚刚过去。

我坐在自己的位置上，打针过后的手臂有点麻麻的，不知道是不是心理作用，使不上劲，针眼处还有点儿刺痛，真希望永远不要再打针了！

将心比心作文十五篇

您掌握了写好作文的方法吗？作文是一种展示创造力的方式让你尽情地展示自己的创造力，作文可以启迪我们的思路引领我们创造更多的新思维。在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂，这篇文章将为您展现“将心比心作文”的魅力和内涵，我们欢迎您留步阅读我们的内容并为您提供高质量的服务！

将心比心作文 篇1

有时，一句话就像一记警钟，时刻提醒着你。有时，一句话就像阵阵鼓点，激励着你。有时，一句话像一阵风，清爽着你……就是那一句话，使我受益匪浅。

在我六岁时，我总是家人的掌上明珠，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了。所以有什么好吃的，好玩的，好用的都非我莫属了，刚开始我还有些不习惯呢，但是久而久之便习惯了，认为他们这么办是理所应当的，我是小孩子，他们就应该为我服务。一有什么不称心的事我就会大哭大闹，弄得他们束手无策，只好乖乖听我的。那时，我就充满了胜利的喜悦。有一次，我把妈妈刚拖的地给弄脏了，我还自以为是地说：“再打扫一下不就得了嘛。”本以为她会按我说的做，但她却一反常态把拖把给我，说：“自己干吧！你弄脏的，就自己打扫！”我又气又急，就放声大哭，奶奶闻声来了，爸爸爷爷也来了，看到救星来了，我哭得更起劲了。先是爸爸说：“好了！你也要独立了，不能这样了，自己打扫吧！将心比心是你今天所学到的！”说完，就又把拖把递给我，我向爷爷奶奶求助，可他们又像爸爸刚才一样一顿说服教育。我想：既然没有人支持我，那一定是我的不对了，我也就心甘情愿地干起活了。

妈妈，你们给我上的这一课让无知的我明白了许多！而那一个词“将心比心”又启发了我，是我在生气时地灭火器，是我一次一次年龄与心智的飞跃，也是我需要关心他人，爱护他人的标准，“将心比心”真是一个伟大而又不失朴实的道德标准。

将心比心作文 篇2

20xx年三月的一天，我大姨得了重病并做了手术，家里大姨父又要上班还要照顾她，所以没有家人全天照顾大姨，最后，家里人决定让我妈去。

我整天做作业都得我妈陪着，对于她要去湖州照顾大姨的事儿，我当然持反对票，不过，我反对的理由也是很多很多的。首先，如果我爸要打我的话，她可以替我解围，总而言之，我就是不想让妈妈走。可是，话说回来，我应该让妈妈去，因为从我出生到现在，有多少我心爱的礼物都是大姨送的，而且二年级的暑假时光就是在大姨家度过的，而且那时候大姨已经生病了，可就连她自己都不知道，她每天晚上还都带着我去溜冰，有时候我练得好了，大姨还请我吃哈根达斯呢！我的一些衣服也是大姨给买的，每次去湖州就像过年一样，回想起这些事，我又有什么理由能不让妈妈去照顾大姨呢？因为我生病住院时，大姨都问我怎么样了。有时间还会来看望，于是我就同意让妈妈去了。

下次遇到这种情况真应该为别人想想，再想自己的看法对不对再下出结论。

将心比心作文 篇3

我听说过这样一件事：有一次一位小孩，因为他太贪玩，把自己的头卡在护栏上了，有一位陌生的先生，把自己的双手，一直拖到有人来救这位小朋友的时候，才松开了手，这位小朋友对先生说：“谢谢。”的时候，先生却说：“我的孩子和你差不多大，我希望她遇到这种事情的时候，也有人拖住他。”听了这件事，我的心温暖了许久。

一天，我和妹妹在姥姥家的平房玩，我和妹妹打乒乓球玩，玩

着玩着，那个不听话的乒乓球跳到了别人家的院子里，我本来想敲门，但是，我又不敢，怕被人说我，眼看着下午快过去了，乒乓球还没有拿回来，我非常着急，突然，有一位叔叔出来，把乒乓球给我捡了回来，我对叔叔说：“谢谢。”叔叔却说他的妹妹跟你年龄差不多大，希望他遇到这种事情时候，也有人帮他捡回。”

是啊！如果我们在生活中能将心比心，就会是人与人之间多一些宽容与理解。

将心比心作文 篇4

在一个阴冷的中午，爸爸在为我改作业，我在津津有味地看电视，只听爸爸生气地说：“你过来，你看看你写得作业，这么不认真，看看这错题，是不是应该错？”我顶撞了一句：“我该错，怎么了！”爸爸接着大声说：“你看看你错的.题！”我翻开一看，字、词、题都错啦，但我还是不服气，又说：“这一次错了，大不了下次写对就是了，干嘛那么凶。”爸爸愤怒了，说到：“可这个字你已经错了好几遍了，你怎么还错？”我再次反驳道：“就算错了，你能把我怎样。”爸爸听了这话，踹了我一脚，大骂：“快给我滚！”我流着泪走了，心想：为什么爸爸今天这么暴躁。

我把自己锁进自己的屋里，不停地抽泣。过了一会儿，爸爸来了，他轻轻地敲了敲门，对我说：“孩子，咱们重新和好，好吗？”过了几分钟，他又说：“孩子，爸爸带你出去玩，好吗？”过了几分钟，爸爸还没听见我的回复，就走了。晚上，爸爸喊我吃饭，我还是不说话，爸爸又把饭碗端到我的门口，可我还是不理不睬，爸爸只好去吃饭。

第二天早上，我醒了，发现自己的床头柜上有一碗粥，我出去一看，爸爸妈妈刚坐下吃饭，发现他们喝的是小米粥，让我喝的是八宝粥。顿时，我的脑子一片空白，觉得我很对不起他们，爸爸妈妈每天伺候我，我还顶撞他们，让他们难过。当时我也没好意思向他们道歉，过了一会儿给他们写了一封信。晚上，他们看到后，高兴地把我抱起来，一起玩耍。

是啊，如果我们能在生活中将心比心，就会对父母产生一份尊重，就会使家长和孩子们之间多一些宽容和理解，少一点摩擦。

将心比心作文 篇5

那一天，奶奶带我去儿童公园玩，我们是坐计程车去的。儿童公园到了，我奶奶掏出20元人民币对司机说：对不起，我没有零钱，麻烦你找给我吧！司机面无表情地说：我也没有零钱。要不你去外面的市场里换些零钱来！奶奶很信任这个叔叔。哦！好哇！说完，司机拿着20元离开了。等了差不多20分钟了，司机还没回来。我心想：肯定上当了。我对奶奶说：别等了，他肯定不会来了。奶奶却说：乖，再等会，我看，他不是这样的人。又过了10分钟，司机还没来，都半个多小时了，他肯定不来了。奶奶有点失望，但她还不死心，对门口验票的阿伯说：麻烦你如果看见那个司机，帮我把钱放好，我出来时再来取。然后便带着我进去玩了。出来时，阿伯说他根本就没有来过。我就知道会这样。

这位叔叔，他根本就没有站在我们的立场上想过，全是为了钱。我不明白，不知他们为什么这么看重钱，钱能买诚信吗？能买别人对你的信任吗？的确，人人都爱钱，我可以理解，但只有你是真正为人民，你才能得到别人的尊重与信任，这才是一笔财富。

将心比心作文 篇6

有一次，姥姥和我坐在床上，她给我讲了一个故事：一次，姥姥去医院检查，一个年轻的小护士看见了姥姥就赶紧跑过去扶姥姥，直到姥姥坐到椅子上，那个小护士才继续去工作。当姥姥跟那个护士道谢的时候，护士说：我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她有什么困难时，也有人帮助她。

一天，我自在的走在大街上，看见一位老奶奶在一个车辆繁多的大马路前站着。于是我赶紧跑过去问那位老奶奶：老奶奶，您为什么不过马路呢？老奶奶用不怎么清楚的话对我说：我的年龄大了，眼睛看不清楚了，不知道现在有没有车，是不是红灯，可不可以过马路了。听了老奶奶这一番话，我一句话也没说，就赶紧扶起老奶奶准备过马路。于是，我扶着老奶奶一步接着一步，慢慢的穿行于过往的车辆中。不一会儿，我和老奶奶就顺利的通过了马路，老奶奶对我很感激，但感谢之余，我对老奶奶说：老奶奶，您现在要去哪儿？老奶奶对我说：我要回家了。我又问：还用我帮忙吗？老奶奶又说：不用，我家就在旁边，谢谢。对了，你为什么要帮助我？我说：因为我的家中也有像您这样的老人，我希望当她们遇到困难时，也有人帮助她们。奶奶听完这番话后，心里温暖了许久。

是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。

将心比心作文 篇7

将心比心，是比较心与心之间的联系；

将心比心，是衡量心与心之间的距离；

将心比心，是拉近心语心之间的差距。

将心比心，一个柔美的词，会让你顿时豁然开朗；将心比心，一个温暖的词，会让你的矛盾迎刃而解；将心比心，一个清爽的词，会让你忘记所有烦恼……

温和的阳光让夏天的燥热减少了许多，我漫步在心灵的洁净里，漫步在心灵的感悟里，漫步在世界的角落里，轻轻的，悄悄的，这么美的时刻，谁愿意被打扰呢？

“啊！”突然一声刺耳的尖叫打破了我的遐想，“对不起，对不起！”一个清秀的女孩映入我的眼帘，“对……对不起啊，大姐姐，我不是故意的，都怪我走路不注意的！”小女孩涨红了脸，结结巴巴地向我道着歉。

轻轻地揉着疼痛的双膝，刚想谴责她，内心深处却涌进一句话“想想对方如果是自己，那么会怎么样呢？她也会同样生气的，但自己也不会是故意的，如果自己是那个小女孩一定会很委屈的”。想到这儿，我嘴角轻轻的扬起，轻快地说了声“没关系”，接着，小女孩留下一个幸福的微笑，轻轻地走了。

涓涓细流，随着我的心而动；绿树红花，仿佛已经占据了我的全部；几声鸟叫，更有诗情画意……几股花香让你心旷神怡，那是一种心灵深处的呼唤，是什么也无法代替。一旁的树木，在叶子的空隙中，闪着点点亮光。

我的心像是被清洗了一般，此刻心中觉得天空更蓝了；绿草更绿了；花儿更香了……在人善良的时候心是金子做的，在人将心比心的时候心是用钻石做的。

将心比心作文 篇8

将心比心

妈妈曾经给我念过这样一篇文章：有一位老奶奶每当看到一个在外打工的人有困难时，总是尽力去帮助他们。比如，给他们提供一些吃穿，介绍一些住的地方。当别人问她为什么这样做时，她说：“我的儿子也在外面打工，我希望他在有困难时也有人像我这样帮他。”听了这件事，我心里觉得很温暖。

一天，我坐公交车上学，车上人很多，十分拥挤，我刚找到一个位置，正准备坐下时，上来一位白发苍苍的老奶奶。我便打消了原来的想法，叫着老奶奶，让她到这里做。老奶奶非常感谢我，对我说：“现在的.小孩真懂事，还知道给老人让座。”我轻轻的说：“没什么，我的姥姥姥爷跟您的岁数差不多，他们也经常坐公交车送我弟弟去幼儿园，我希望在人多的时候，也会有叔叔阿姨或哥哥姐姐给他们让座，那就好了。”

是啊，如果我们在生活中将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使我们的世界变得更加美好。

将心比心作文 篇9

“简直受不了了！真要命！”

朋友在那头感慨万分地抱怨受不了爸妈的唠叨。

“他们为什么总是不理解我的想法，我干什么他们都要唠叨。太不体谅人了！”

“是这样的啦。代沟！”

“太对了！我在一本书上看的'：5岁是一条代沟，那我和我妈妈就有4．6条代沟！”

“．．．．．．．．．．．”

你一言，我一句，讲了大约半小时，终于才在“理解万岁”的高呼声中挂了电话。

“讲什么讲了这么久？”妈妈问。

“怎么，电话也不能打了？！”大概是刚才那激昂情绪的余波还未消散，我冒出这么一句话来，转身进了房间。

妈妈沉默了。

晚上，书桌前放上一杯牛奶，温热的，妈妈送来的。妈妈没说话。平时，她总要问上一两句。

我意识到自己犯了错，刚才的话，或许伤了妈妈的心。可妈妈还是给我送了牛奶。

在那一瞬间，我感受到了浓浓的母爱。

回想那一幕幕母爱的片段：风雨中送伞的的母亲，病榻前悉心照料的母亲，上学途中护送的母亲，炎热的夜里为我扇扇子的母亲．．．．．．．．．．母亲的一举一动无不体现出爱女之心。

回想，当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉；回想，母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕我影响学业；回想，母亲唠叨的一切事情，无不是那颗爱女之心的体现。

“

时间不早了，收拾睡觉吧！”妈妈又忍不住唠叨起来，“睡晚了明天起不来，会影响学习的。”我突然想到，唠叨是母爱的表达，我照办了。

月光从窗外射进来，柔和的月光，真像妈妈的手。

将心比心地想一想，爸妈真好。

将心比心，我们总是要求父母理解子女，做子女的为什么不多去理解自己的父母？你会发现他们理解你其实比你理解他们更多。

将心比心，想一想父母对我们的爱有多少，你就会发现他们给我们的爱大大多于我们给他们的爱。

将心比心，爸妈真的好伟大！

真的，将心比心地想一想，你就会发现这一切．．．．．．．．

将心比心作文 篇10

今天我们学习了《将心比心》这一课，里面一位阿姨主动给我奶奶推门，表现了对我奶奶的关爱；我的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼处鼓起青包，母亲却对护士鼓励着，第三针才扎进血管。这两事后，我明白了对别人要宽容。理解尊重。人与人之间互相关爱，互相帮助，那么会得到别人对你的尊重，对你的一颗温暖的心。生活中我们也有许多将心比心的事，在我们的小区里有一个小女孩，我和她是领居。一天一位老奶奶走过，手里提着许多东西，我走过她身边，老奶奶正吃力的上楼梯。这时，那个小女孩走到老奶奶身旁对才奶奶说：“您好，我帮您拿东西吧！我很轻松，不会累，”老奶奶笑着把东西给了小女孩，她们提着东西一步一步上了楼梯，我心里感到万分温暖，尊敬老人是多么的令人高兴，这一刻，我想是我一生最开心，最快乐的一刻。小女孩对老人的关爱，永久记在我心里。

这天，晴空万里，我等着公交车，有个小女孩，她拿着信封，给小区每家每户送信，我走上公交，看到她那弱小的身体，心想：这么小就送信，会不会出什么危险啊！我都这么大还不敢独自走出走。”这时到了一个小区，小女孩下了车，一家一户的送信，头上有了许多汗珠，我看了心里很感动，不由得说：“小姑娘，你不累吗？”小女孩脸上露出了笑容，说：“我不累，我给他们服务，我很快乐，当看到别人开心，我也开心”。人与人之间尊重、信任，那么社会会多么和谐。

将心比心作文 篇11

今天，我去奶奶家，奶奶给我讲了这样一件事，有一次奶奶上街买东西突然觉得身体有些不舒服，就坐在一旁的椅子上面。有一位阿姨在一旁买东西的时候看见奶奶在一旁的椅子上面有些不对劲，就问奶奶怎么了奶奶说：我的身体不舒服。那位阿姨就打出租车把奶奶送到医院去，到了医院去医生给奶奶看病，拿了药之后，那位阿姨又把奶奶送回了家，奶奶连声向那位阿姨说谢谢的时候，那位阿姨说不用谢，如果每个人都向这样尊重老人，照顾老人，帮助老人那么世界将会多么美好多么和谐。

有一天我陪奶奶上医院打针的时候，那位年轻的护士，扎了好几次都没有扎进奶奶的血管里，我说了一句：护士你的技术也太差了吧!到底会不会扎针呀！要是不行，你就给我奶奶换个护士吧，那位护士刚要换人，奶奶突然说了一句姑娘没事，再扎一次吧，也许会成功的那位护士又扎了一次，这一次果然成功了，那位护士微笑着对奶奶说：真对不起，我是这里新转来的护士，要是没有您的鼓励，我真的不敢给您扎了。奶奶说：当每一个护士，都能得到患者的原谅和鼓励，就会让每一个护士都能成功，自信。

如果每个人在生活中能够将心比心，就会对老人生出一份尊重，对患者生出一份健康，就会对护士多一份成功的信心，让人与人之间多一些宽容和理解。

将心比心作文 篇12

材料中写道游客打碎房东的玻璃杯子后跟生活垃圾放在一起放在门外，房东的老人看后拒绝租给房客。然后自己把垃圾分类，写上“玻璃碎片，危险”，这一句话就像寒冬里一缕阳光温暖人心。

要是人人能像老人一样站在收垃圾的人的角度看问题，不就可以避免他人受到伤害了吗?

据几天前新闻报道，杭州一位实习护士给发高烧的小女孩吊水扎针，因紧张的缘故手发抖多次扎不准，小女孩的母亲立刻大发雷霆，冲过去就是一巴掌，还大吼道：“你们这是什么破医院，连管都找不到!”那位实习护士捂着扇红的脸低头不敢出声。坐在一旁的\'小女孩说话了：“妈妈，你让姐姐再试一次。”微笑着看向护士。最后针头顺利地扎进去了。将心比心，第一次谁都有犯错的时候，那位母亲的做法实在令人不齿，而小女孩用微笑鼓励他人获得众多网友点赞。你的一次善举有时会影响别人的一生。

商铺经常会安装厚重的玻璃门，我们帮老人、孩子推开门，不就成为了一次善举了吗?方便他人更是方便自己。

众所周知，周总理是一个勤俭节约的人，衣服要穿破了才换掉，但他总能保持自身的干净、整洁。有一次外出访见他国领导时，一位服务员在端上咖啡时，脚下一滑，瞬间周总理的衬衫染上一片污渍。幸好是冰咖啡，没有造成烫伤，那位服务员连忙弯腰致歉。旁边有负责人立刻要上来带人，周总理立刻说：“我没事，请不要开除她。”周总理的举动让世人钦佩。一份工作的背后，承载的可能不仅是自己的生活费，还有家庭或是其他。周总理的大度让大事化小，小事化了，不愧是新中国一代伟人。

多学会换位思考。将心比心。当你成为犯错者，你希望别人怎么对你?

将心比心作文 篇13

事情是这样的：有一天，我去洗头，看见了一位年轻的阿姨和一位漂亮的大姐姐。帮阿姨洗头的是一个实习的洗头员。为什么说她是实习的呢？一看就知道。洗头员她手脚一点儿也不协调。在干洗时，她倒上了水，可由于水太多，流到阿姨的脸上，她忙帮阿姨擦掉脸上的水；她打泡泡时，由于泡泡打不开，泡泡水像蜗牛一样，慢吞吞地流到阿姨的脸上，洗头员涨红了脸，红得都到了耳后根，她手忙脚乱得用自己沾满肥皂的手擦了，可越擦越脏不一会儿，阿姨的脸变成一半水，一半泡沫了，大姐姐正要抱怨几句，看见了阿姨平静的眼神她正注视着洗头员额头上密密的汗珠，大姐姐欲言又止，阿姨轻轻地对洗头员说：不要紧，慢慢来。头终于洗好了，洗头员长出了一口气，不好意思地对阿姨说：我是刚来的，第一次给顾客洗头，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢再给您洗头了。

没关系，阿姨拉着大姐姐的手，平静地对洗头员说，这是我的女儿，和你差不多大小，她也要迈出人生的第一步，希望也能碰到像我一样支持她的人。大姐姐开心极了，满脸是灿烂的笑容。

虽然那位阿姨和我素不相识，但是我心里也有一种幸福的感觉。

是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会宽容、关爱、尊重他人。

将心比心作文 篇14

我经历过这样一件事：有一次模拟考试，我本以为考得很好。可卷子发下来后，竟考得很差。我的心“咯噔”一下，突然有一种不好的预感。

我忧心忡忡地回到家，妈妈看我好像不开心，就问：“你今天怎么了？看着闷闷不乐的。”

我把试卷放在妈妈面前，加快脚步回到房间关上门，开始想象妈妈一会儿的表现。脑子里浮现出妈妈火冒三丈的样子，越想越害怕……

过了一会儿，妈妈打开了

我的房门，拿着试卷走进来，我本以为妈妈就要批评我了，可是妈妈却心平气和地对我说道：“这次没考好没事，幸好是模拟考，我倒觉得挺好，给你一个教训，下回考试就能认真读题了。”

我点了点头，拿着试卷走出了房间。我思考着妈妈说的话，想起了“将心比心”这四个字。感谢妈妈对我的理解和宽容。心中不禁涌出一股暖流。

是啊，如果我们人与人之间能够将心比心，这个世界该多么美好。

将心比心作文 篇15

一天，我因为感冒发起了高烧，就到医院去输液。输液的过程中，我看见了这样一幕，让我心情久久不能平静。

事情是这样的，那天输液大厅病人特别多，七八个护士都忙得团团转。突然，“你们都是干什么吃的，赶快换人！”一声大喊让嘈杂的大厅顿时安静下来，人们都探出头来一看究竟。一位看起来像刚刚上岗的年轻护士正在为一个不满一岁的娃娃扎针，不知是紧张还是没有经验，看样子扎了两三次都没有扎好，小孩脑袋上鼓起来一个大青包，小娃娃痛的哇哇大哭，使劲挣扎，孩子的妈妈心疼得眼泪都掉下来了，终于忍不住向护士大发雷霆“你这个护士怎么当的，孩子的脑袋能让你当靶子吗？”年轻的护士顿时满脸通红，手足无措地呆在那里，我看到她的眼泪一直在眼里打转，直到护士长过来为她解了围，小护士才匆匆逃离。

如果年轻护士能把病人当做亲人，苦练医术，怎会被人当众羞辱；如果那位妈妈能多一些宽容，让护士少一些紧张，也许事情就是另外一个样子。每个人都能做到将心比心，事情也许就不会如此难堪。

枣小学作文十五篇

经过细致的排版活动范文吧编辑为您排列了“枣小学作文”，本文仅供参考请自行判断实际情况。通过作文我们可以更有力地表达自己的观点和立场，作文是一个很好的发泄情感的途径。想要写好作文，必定离不开多看、多写。

枣小学作文 篇1

提起新年，几乎每个孩子都会有憧憬和盼望。新年，是孩子们最喜欢的节日。在新年前，我最喜欢做的就是帮奶奶包汤圆，做汤果了。每每开始前，我们姐妹三个总会忍不住大喊“终于可以做汤圆了”，这时，爷爷就会捧着一碗玄色球状物——馅。于是，奶奶很是细致地将面团擀成圆圆的薄饼似的，并且大小平均。我们把馅包进面饼中，然后像做橡皮泥似的做成球状，我们姐妹三个总爱比谁做得最圆，谁做得最干净。我总能受到爷爷奶奶的夸奖，而妹妹却老是把馅上的芝麻粒儿粘到洁白的面团上，使汤圆变的脏兮兮的。我和姐姐就会不约而同地指着妹妹说“羞，羞，羞！”

大年节夜，是这一年中最快乐的夜晚。家家户户都在燃放烟花爆竹，每个屋顶的烟花都截然不同。这一夜，是孩子们的夜晚。我们姐妹三个买来了烟花棒，点燃后，围着院子中心的铁树跑起来，舞起来，烟花棒在院子里发出奇特的毫光。“瑜瑜，快来，放烟花喽！”老爸在二楼喊我，我立即跑上楼。“拿好喽！”老爸把手中的长棒型烟花递给我，点燃了引线。跟着第一个烟花在空中绽放，我不禁叫了起来：“哇！好美哦！”楼下也是尖啼声一片，姐姐和妹妹都跳了起来……

新春佳节，每个人都穿上了崭新的衣裳，去亲戚、朋友家拜年，老妈这一辈的总聚在一起谈事业，谈工作；奶奶阿婆们都在那儿谈儿孙；我们这群孩子就在一起谈新一年的新打算……

新年前，做完汤果做汤圆，预备东西为春节。大年节夜，各家烟花天上绽，喜气洋洋迎新年。新年到，挨家挨户去拜年，准备过个红火年！

枣小学作文 篇2

在一个阳光明媚的上午，我坐在位置上，望着碧空如洗的天空，金灿灿的阳光犹如闪耀的金子，洒在教室里。

突然，哥哥高兴地说：“试卷发下来了！”我听了，十分自得，心想：像我这么厉害的人，应该在93分之上吧！想着想着，不由得想起昨晚是多么当真的温习，考试时是多么仔细……

只见一张雪白的试卷发到了我的桌上，我满怀但愿，一看分数，啊！那鲜红的数字让我仿佛从九重天摔到十八层地狱，失踪、伤心的感觉布满了我的全身，怎么会这样！

我仿佛闻声了妈妈的怒斥，我看着原先以为很好的成绩，心如刀绞，肝肠寸中断。我抬头望向天空，只见太阳被一片云朵遮住了，金色的毫光失去了先前的色泽，我只能够面对残酷的现实。

这时，哥哥走了过来，一看我的成绩，一下子呆住了，说：“你竟然连90分都不到！”我一声不吭地将试卷放进书包，走出了教室。

哥哥追了过来，对我说：“不要由于一次失败而泄气，也不要由于一次成功而骄傲，加油吧，你下次一定能考好的！”我听了，冰凉的内心似乎慢慢地融化了，哥哥鼓励道：“要有自信，失败乃成功之母！要用另一个角度去看失败，不要伤心，要去思索为什么会失败，然后去改正。”

我不泄气了，也不伤心了，心中感到十分的暖和。我感触感染到了被帮助、被关心的滋味，那股暖流在我心中久久没有披发开。

我又抬头一看，把太阳遮住的云朵缓缓移开，太阳又重新射出了万丈金光，暖和的金黄的阳光如同一层薄薄的金丝地毯，铺在了大地上。

是呀！互相关心，互相帮助可以让人走出低谷，可以给予他人暖和，只要世界多一点关心，多一点关爱，将会非常和谐，非常夸姣！

枣小学作文 篇3

在世界上，有许许多多令人打动的事。它们似乎天上的星星一闪一闪的，照亮了人们的行为与品德。有一件事，就像星星一样照在我的心头，让我永远永远也我法忘怀。

去年暑假，妈妈为我报了一个剑桥英语班。有一次，我照例去上课，去时仍是晴空万里，可是放学了，下起了倾盆大雨。我们都被老师“拘留’了，雨越下越大，仿佛永远也下不完，雨水已经沉没了人们的脚步，甚至连汽车行进都很难题，更可怕的是有一辆前来接孩子汽车冒起了白烟。我去厕所时，忽然一道闪电把电线给劈裂了，五彩的毫光向我扑来，我害怕极了，急忙跑到教室，很快，五彩的毫光又到我们墙上来做客，一道黑印，印在了墙上，灯打不开了，我们处置在黑暗之中……徐徐地，许多同学被接走后，我想不会有人来接我了，我失望到了极点。忽然，门开了，一个认识的身影泛起在我的面前，我仔细一看才知道是妈妈来啦，一股暖流涌上心头，我一头扑到妈妈的怀里，眼泪像雨水般袭来，我们一下楼，接着楼下的灯光看到妈妈早就全身都湿透了，外面的雨还在下，我拿着伞一点也没在意妈妈…回到家，妈妈已变成落汤鸡。第二天，妈妈患了重感冒，我的心很痛很痛…

这一次大雨让我明白了，什么才是真正的爱；是爱，让我有了生命；是爱，让我更加坚强；是爱让我懂得了打动！

枣小学作文 篇4

糊口像－道道菜．有各种味道。学习上的乐，就会感触感染到甜；军训中的累，就会感触感染到苦；糊口中的痛，就会感觉到辣；备受委屈，就会感觉到酸……我也体会了糊口中的酸——孤傲。

那是一个风和丽日的下战书，弟弟要去上课，爸爸要去办事，妈妈也要出去洗脸。家里就孤零零地只剩我一人了。没人陪我聊天，没人陪我打闹，没人陪我造作业，平时热闹的场景，整理时烟消云披发，看着一件件孤傲的家具，感觉自己被全世界抛弃了。

倚望在窗台上，看着外面的蓝天。碧空如洗，几多俏丽雪白的云朵，仿佛在陪伴着孤寂的天空。茂密的大树上，有几只欢快的小鸟在陪它唱歌，绿草如茵的地面，有花朵在陪它倾听，悄悄地构成一幅美妙的画卷。可我呢？看着自己孤单的影子，在阳光的晖映下，越拉越长。

无聊中拿起一本书，细细品读，因为内心的孤傲，只能到书本中去寻求安慰！慢慢地，我被故事中的人物情节所感染，我感触感染到自己和主人公一样，经历着酸甜苦辣，在经历中慢慢成长。

当弟弟和妈妈回到家时，我都不知道已是什么时候，但妈妈说看到我专注看书的样子，甚是欣慰。我笑着告诉她，感谢她们让我有这么平静的时候去阅读。

不记得哪位名人说过：享受孤傲吧！孤傲只会成就优秀的你，让你变得越来越强盛。

糊口中的一道道菜，是需要我们去感触感染，去细细品味，尤其要去感触感染孤傲，并享受孤傲。

枣小学作文 篇5

春天来了，鸟儿叫了，草儿绿了，鹞子开始飞了。春天，是播种但愿的季节。在这夸姣的季节里，我和爸爸买来了紫星花籽。

我先把预备好的花盆里土松一松，撒上花籽，然后又在花籽上撒上一层薄薄的土壤，最后浇点水，我的紫星就种好了。我把它放在阳光充足的走廊上。天天，我都布满但愿的看看它，看看它是否有变化，期待能在黑黑的土壤间看到一抹绿色。

我的紫星，它什么时候才能破土而出，睁开眼睛看看这个五彩斑斓的世界呢？现在它正在沉睡中，我想通过我的精心培育，它吸取阳光雨露，天地精髓，一定会慢慢地发芽，开花，结果。

想起我也是这样一颗幼苗，妈妈十月怀胎，孕育而成。当我还在妈妈肚子里沉睡的时候，父母也是这样，对我的到来布满了期待和但愿。我终于来到了这个世界，睁开了我懵懂的眼睛，看到了这个锦绣的世界。我牙牙学语，我蹒跚学步，我布满快乐慢慢长大。每走一步，都离不开父母的悉心养育和教导，我就是父母生命的延续，他们用布满欣喜的目光凝视着我的每一天成长。

透过种子，我感触感染到了父母对我的爱，我想在这浓浓的爱里，我一定会和种子一样满载着但愿，幸福的成长，会越长越大，长成一棵开满香花的大树。

枣小学作文 篇6

那是一年中最严寒的一天——二十四节气中的“大寒”。

我像往常一样早早地到了学校，冻得哆嗦嗦地躲在墙角的那个位置里，一边摩擦双手给自己取暖，一边望着从教室门那端陆陆续续走来的同样冷得瑟瑟发抖的同学们。忽然，一个瘦小而高挑的身影闪进了我的视线，她像往常一样用细长而消瘦的手指轻轻理了一下蓬松的咖啡色卷发——不错，她恰是我们的班主任李老师。我的视线徐徐往她右手边看去——她垂在腰间的那只同样苍白，充满岁月痕迹的手上正拎着一台暖风机。当她看见在教室里瑟瑟发抖的我们时，那双深黑的眼睛里流露出一丝心疼，低头望了望那台暖风机，嘴角弯了一下，我想她是在欣慰的笑吧。

当她将暖风机放在一张靠近讲台的椅子上时，她轻轻舒了一口吻，很轻，大概这台暖风机有些重吧。她抬起头，扫视了一眼正满脸好奇的我们时，又是那么轻轻一抹浅笑。接着，李老师渐渐地告诉我们，以后，我们就不怕冷了，原话我已经不记得了，只感觉当时我眼眶有些湿，有些热——特别是看到她那张略有些苍白，充满岁月痕迹的脸时。

一下课，那台小小的暖风机旁围了一群脸上写满“复杂表情”的同学们，他们有的显得比较茫然，有些的脸上更多的是好奇，有些则用心翼翼地暖着手......但我发现大家的脸上都拥有一个共同的特点，而且很显著——那就是写满的幸福与感恩。

下战书，李老师的一席话更让我们打动，她说，四年级时接我们的班，就像在接别人的班，五年级，是在接管自己的班，六年级，则完全不收留许别人批评我们的班了。在这三年里，我们也完全跟李老师一起，成为了一个难以分割的集团了。

那台暖风机，也许它的暖风不会暖和教室的每一个角落，但是它包含的暖暖的爱却让每个人的心都分外暖和，格外明媚。李老师，你就像是那台小小的暖风机，暖和着我们每个人的心。

枣小学作文 篇7

从小糊口在父母的呵护下，忽然没有了天使般的呵护真是让人难以承受。而我却尝到了父母不在身边的孤傲。

小时候总认为我自己是全天下最幸福的人，对于“孤傲”这两个字眼，绝不在乎，由于我有爸爸、妈妈的陪伴，使我有了一个快乐的童年。而在小学毕业后，一个动静传入我的耳中，那就是我要离开爸爸、妈妈回到外公外婆的身边，这一离开也就是三年，在我得知后我不敢想象，也无法想象，离开了父母我该怎么办？没了他们的呵护，没了他们的怀抱我该怎么办？

回到家乡，在外婆外公的身边，固然有一种亲切感，可在学习方面呢，外婆大字不识一个，外公也只认得基本的一些汉字，可这些是不能帮助我在学习方面的过失的，回到家中，不懂的题无人解说，碰到难题夫人倾诉，只有自己一人独自尝试着寻找快乐，尽量使自己快乐起来。

此后，我对“孤傲”这两个字眼有了新的熟悉，原来孤傲就是无人陪伴，伤心时夫人开导，快乐时夫人分享。可是，我记得妈妈曾说过得一句话，不要让自己活得悲伤，要使自己活得快乐，就要不中断向前看，人老是要试着自己长大的。所以不管在什么情况下都要坚强，不气馁。妈妈的这句话使我清醒，重新振作起来，碰到什么事都要坚强，勇敢地向前大步迈去。辛弃疾说：“少年不识愁滋味。”我不想做多愁善感的女孩子，更不会为赋新词强说愁，我要用我的知识，用我的信念撑起聪明的航标，升起奋进的风帆。

没有了父母的日子布满崎岖，令人欣喜的是，在远远的地平线上总有一座灯塔照亮我前进的道路，博击风浪中，总有一双暖和的大手牵着我的手，在茫茫人海中，寻找理想，寻找人生的目标，于是，再大的风浪也摧毁不了我击水三千里的信念，再高的小峰也折不中断我鹏程九万里的翅。

枣小学作文 篇8

以前，我的视力很好，但我却羡慕那戴眼镜的人，由于我觉得眼镜各种各样，就像衣服一样，一种衣服代表一种风格，戴眼镜也挺好的。况且，戴眼镜也很好看。所以，我对自己的视力并没有当真的保护：走路看书、坐车看书、趴着看书、躺着看书、看电视坐得太往前……由于这样，我的视力下降了不少。

由于视力下降，所以我只要离远一点，就会看不清黑板上的字，眯着眼睛也只能看清晰一点。坐在后排，也听不见老师在说什么，所以在那段时候，我的成绩有所下降。后来以至于在夜晚离得再近也看不清是谁，有一次，我竟然连哥哥也认不出来。

这几天，妈妈带我出去披发步，我一路上都眯着眼睛看东西，妈妈一看我这样子，就对我说：“你看你的眼睛，都得眯起来看东西，以后再也不让你趴着看书了。”我听了妈妈的话，立马睁大眼睛，反抗到：“谁说的，谁说的，你看，我的眼睛这不是睁得大大的么。”妈妈一看我这样，就说：”让我考考你吧。”说着，她就指着马路对面的红标语说：“那上面写的是什么？”我眼睛瞪得贼大，但一点也看不到，又眯起眼看，只看见一个“一”字，我只好向妈妈认输。过了马路一看，原来标语上写的是：“清仓处理，一双不留。”我很惭愧，由于这个标语离马路对面只有50步，我却还看不清。

我为了不再让我的视力继承坏下去，我决定：1、以后每周上两次电脑，2、不在灰暗的地方看书，3、每次看电视要和电视保持一定间隔。

唉，近视真烦，我好想要回以前那双明亮的眼睛。曾经有份极好的视力摆在我眼前，但是我没有去珍惜，而是铺张了。假如上天再给我一次机会，我一定会好好的保护视力，珍惜视力，假如要加上一个期限，我但愿是一万年。

枣小学作文 篇9

考试将至，你却每天笑容相迎，好像忘了那个玄色的礼拜三，我欠你的一声“对不起”。

窗外，淅淅沥沥下着小雨，上完社团，我一路小跑奔向教室，埋着头，想着怎样把社团里的趣事叙述给你听。推开教室门，哄乱杂闹的声音侵入我的耳朵，我微笑着把目光投向了你的背景。

可是，我没有等到你月季一样的微笑，却见你躬着身子，脸上弯弯的眉毛紧皱在一起，手指在我的书包里里外外试探着什么。我的心一紧，一样异样的感觉从心底油然而生。

“你在干什么？干嘛翻我的书包！”我双手叉腰，斜着头，一跺脚，理直气壮地质问道。你身子一抖，猛地把头从我的书包上抬起，嘴巴小幅度地蠕动着，脸蛋儿瞬间变得绯红。

“嗯？你说呀？”我寸步不让，步步紧逼，眼神像一把冰剑直射向可怜巴巴的你。你深吸了一口吻，强装笑颜，笑得像一颗干巴巴的枣儿，从我的书包里翻出一本书，小声地说：“我想借你的‘儿童文学’看看！”

“哼！”我嘲笑了一声，瞥了一眼你手上的“儿童文学”，藐视地一挑眉，食指击打着桌面，“真了不起呀！儿童文学居然能讲数学！”你尴尬地看了看手中的数学书，支支吾吾不知怎么回答。

看着你唯唯诺诺、畏畏缩缩的样子，我气不打一处来，一拍桌子，大吼：“才六年级就干这事儿，长大能干什么？羡慕人家的东西，别脏了自己的手！”

我的声音尖酸又刻薄，你气得浑身发抖，眼看就要爆发。但你却闭上了眼睛，眼皮在微微颤动，像是极力想把怒气咽进自己的肚子里。我翻了一个白眼，大口大口喘着粗气，极奇不耐烦地用手指指向你，一副居高临下的样子：“那请问，您翻我书包，是什么意思？”

你一声不吭，似乎在做最后的抵挡。我扬起了嘴角，在一张白纸上龙飞凤舞大笔挥动：绝交书！

枣小学作文 篇10

人世间处处有锦绣，有锦绣的景色，有锦绣的东西，有锦绣的……而我的锦绣却是误会，你们是不是很想知道为什么是误会呢？假如想知道就听我慢慢道来吧。

唉！大热天的，老妈发什么神经，非要我到县病院给一位叔叔送拐杖。我今无邪的是太倒霉了。

我坐在车站牌下面，等候着1路车的到来，炙热的阳光烤着黑漆漆的柏油路，把柏油路烤得犹如软绵绵的棉花糖一样，护林道上，树木郁郁葱葱。车来了，我上车的时候拐杖不小心绊了我一下，害我差点摔倒，待我上车，车上人隐士海挤得已经连只小蚂蚁也站不下了。一位正要下车的阿姨对我说“小朋友，我搭错车了，你来我这坐吧！”我急忙说：“好！谢谢阿姨。”我好不收留易挤进去坐下。心想：今无邪幸运，一坐上车就有人让座。

“阿姨，买票。”售票员阿姨看了看我手中的拐杖说：“免了。”这时，旁边的一位一表人才的叔叔说：“国家有划定，残疾职员一律免费。”“不，不，我并没有残疾，我是帮别人送这个拐杖的。”说完，那位阿姨和那位叔叔都笑了。

途中，我闲着没事，就拿着拐杖在车上玩了起来。

“你不可以这个样子。”一位大约五六岁的小女孩焦虑的说。

“对不起，怎么了？”“大哥哥，你不应该拿拐杖敲自己的脚啊！这样你走路会更不利便的。”“我，我……”我一时语塞，不知道该说什么好。“婷婷，你在干什么啊！你为什么要说让大哥哥伤心的话呢？”“不，不，不要怪他，我并没有残疾，我是帮别人送拐杖的。”那位阿姨也笑了。

我下了车，心潮澎湃，我被这两个锦绣的误会感动了，由于这锦绣的误会让我懂得了真情。

枣小学作文 篇11

女儿最近刚学会下五子棋，总让人陪她玩。晚饭后，女儿做完作业，走到正在看书的姥爷身边说：“姥爷，陪我玩会儿五子棋吧。”

我闲来无事，也就坐下看棋。老少二人，你长一步，我挡一遭；我长一子，你堵一下，下得全神贯注。一会儿，女儿下出两条线上各两个棋子的“优势”，如果在相交点上再放一子的话，那两条线上就都是三个棋子，父亲要输了。不知父亲是否看到了这关键的一步。我刚想提醒，女儿发话了：“观棋不语真君子。”

我只好作罢。父亲看着棋，思考了一会儿，走了另一步棋。女儿抢着把那关键的一步棋子放上，高兴地说：“姥爷，您输了。您看我两条线上都是三个子，您堵我哪条，我另一条都能成为五个子。”女儿说着就想重开一局。父亲赶紧拦住了女儿：“你这不是两条线都才三个子，还没连成五个吗？我再看看，还有没有挽救的可能。”

父亲说着长了一步三个子，因为已经是四个棋子了，女儿先挡了步。父亲又长了一步三子，女儿又堵了一下，如此反复了几次，父亲终于下出先成五子的局面，反败为胜。看着本来要赢的棋结果输了，女儿撅起小嘴不高兴了，“明明该我赢的棋，怎么会是这样！”

父亲摸着女儿的头说：“你就是太急于求胜，没有注意到对方，这可不行。其实很多事也像下棋。只在意自己，不了解对手，肯定要吃亏的。不要自己取得一点成绩就沾沾自喜，也许就在这时，别人已经赶上来了。反过来，当遇到困难时，只要坚持一下，胜利就在前面。”

枣小学作文 篇12

阳春三月，晴空万里，又到了一年中播种但愿的时节了。今天我在家里的后花园种了魔芋。

说到魔芋，可能大家比较目生，它是一种薯芋类植物，通常种在南方，所以在北方很少见。魔芋的种子，是爸爸从四川老家带回来的，外皮玄色比土豆圆，这也是我第一次见。

要想吃到魔芋，要经由一个繁琐的过程，先把它削皮清洗干净，打坏成沫，放在锅里煮，煮开后加碱水消毒，等冷却凝固后就得到魔芋豆腐了。另外，魔芋在生的时候是不能吃的，由于它生的时候是有毒的。

种魔芋要先把年前埋在土里的魔芋种挖出来。把它埋起来，是怕魔芋冻伤，所以埋得很深，我费了九牛二虎之力，才找到所有的魔芋。

接下来就要开始种了，先挖一条深深的长沟，由于没有肥料，所以用了枯树叶代替，先铺一层树叶作为底肥，按一定间隔放一排魔芋，再盖一层厚土，再放一层树叶，最后用土埋起来，等它发芽，长大，初冬时节就可以收成了。

我们卖力地干着，不一会儿头上就冒出了细细的汗珠，第一次干这样的活让我体验到了干农活的不易。

我但愿这世间所有的播种都有满满的收成，我但愿每一个繁花似锦的春天都不会让人失望，我但愿疫情早日披发去，重返校园。

枣小学作文 篇13

我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送给我的。我抱着小兔子回家，把它放到我的小屋里，它老是看看这，看看那。我一看，自言自语到：“好一个可爱的小白兔”！小兔子的可爱更表现在它的吃相和调皮当中。兔子的吃相，十分喜欢人。

它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味，要是和它的口味，它会用前“手”抓食品，用前面的两个大牙来啃，啃时会发出响声，响声非常有顺序。有时兔子长短常轻快的啃，吃的时候弄出这样的响声，都想吸引大家来看它。它就会做一个非常可爱的样子。所以小兔子吃食时，都会吸引我。兔子的调皮，更是喜欢人了！有时藏起来，我有时认为它跑丢了，正在我急得想哭时，它会大模大样的从一个地方走出来。真是气人，合法我火冒三丈时，它马上跳到我身边，做个可爱的动作，这时我气一下子就没了。小兔子兴奋时，在你的脚边跳来跳去。有时我蹲着，它会跳到我怀里睡午觉，它可恬静，我可累呀。有时它睡着了，我把它放在我给它做的小床上，它又睁开眼，马上跳到我怀里。

这都凭它的兴奋了，它若不兴奋，什么都不吃。我抱它，它还往外跳。你看，这小白兔怎么这样调皮、可爱、有脾气呀！

枣小学作文 篇14

眼睛是心灵的窗户。通过眼睛，我们能够捕获数不胜数的美。然而，我却近视了，对捕获美的能力变得痴钝。

近视的恐怖之处在于……五十米外雌雄难辨，一百米外人畜不分。走在路上，熟人和你打招呼，你却“视而不见”，当她走到你面前质问你为什么我和你打招呼你却不理会时，你解释说你没看见，说近视了，她反问道你为什么不戴眼镜时的无奈！于是你开始反向自己：是呀，你为什么不带眼镜？后来，你真的去配了一副眼镜，只是一直没有戴上。

最尴尬的莫过于认错人！你乐颠乐颠的跑过去跟别人打招呼，结果别人反问你是谁！你仔细看一看，把眼镜眯成一条缝看，才发现是衣服想像，根本不是统一个人。然后很尴尬的说不好意思认错人了，赶忙跑开。要是走慢一点或许还能听到近视就戴眼镜之类的话语。

对于捕获美，你看到的一切都是恍惚的，似乎都是娇羞的新娘都披上了一层朦胧的面纱。当别人慨叹风景的靓丽时，你虽在看，但看的都是一片绿的就是一片绿的，一片金黄醉人的油菜花田，你看上去就是一片黄色的田，毫无美感可言！繁星满目的夏夜，你仰望星空。只能看到一片漆黑，你那时心里在想星星为什么不能像月亮、太阳一样耀眼，甚至是怨恨自己的近视眼。

为什么不戴眼镜？知道你近视的人都这么问。你说眼镜戴久了眼镜会变丑！于是你在世人唏嘘声中缄默沉静的抚上自己的眼睛，然后一直也没有戴上眼镜。位置坐得靠后的你根本看不清黑板上的字，但你就是不肯戴上眼镜，以至于成绩一落千丈。你缄默沉静了、挣扎了，终极……你仍是带上了那你以为像船一样沉重的眼镜，但你也只是上课戴！认错人、熟人向你打招呼，你“视而不见”的现象依然时有发生……这令你很苦恼，但你亦不肯向近视彻底妥协，于是就这样僵持着、苦恼着、挣扎着……

枣小学作文 篇15

我想，那大概是个冬日，我只身前往镇上的朋友家，刺骨的寒风正凶猛的刮着，仿佛碰到了什么不顺心的事。

“哦！这该死的天色。”我不由轻声咒骂着。

终于，我到了目的地，我松了一口吻，又拢了拢身上的外衣，环顾了一下周围，正预备敲门，却忽然看到了一个粉红色的小小身影，心头仿佛被什么撞击了一下，便毫无头绪的走了过去，脚下的雪被踩得咯咯直响。原来是一个小女孩正蜷坐在地上，手在雪面上比划着，我好奇的蹲下来，悄悄地看着她。不一会儿，她站起来，说了一句：“好了。”我感到非常迷惑，就问了出来：“什么好了？”她说：“我已经在上面走过了。”“可你没有在上面走啊？”我又继承问道。“我走了，就在刚才，但它其实是太美了，我都不忍心去破坏它，所以用手代替脚在上面走了。”我的心被再次触动了。这是个多么善良的小女孩呀！她就像是一缕阳光，暖和了我寒冬般的心灵。

之后，朋友大概是等我还没等到，便出来看看我来了没有，见到我在跟小女孩说话，便朝我打了招呼，预备踩过雪来我这边，但被我马上制止了，我又按原来的路退回去，从被人踩出的小路上走过去。朋友迷惑的问我什么情况，我只笑不语，只是摆摆手。我想，这应该是我与小女孩之间的一个秘密吧！我站在门口的台阶上凝望着那个小女孩，直到她起身离开；直到她的小小身影消失在街角……

几天后，我又来到朋友家，并在她家小住了几日，却不曾再发现那粉红色的小小身影，于是，我便问朋友那个小女孩，可她说那个小女孩几天前就搬走了，大概是前几日我来的那时候，我心里不免一阵失望，心中又隐隐觉着那天的事好像又有了新的含义。

哎！还真但愿可以再见一见那个小女孩呀！有她在的地方，即使再严寒也会感到暖和吧！

寻找春天作文十五篇

在我们平凡的日常里，说到童话，大家肯定都不陌生吧，童话对儿童来说具有重要的发展价值，对教师和父母来说具有重要的教育学意义。你还记得哪些童话故事呢？下面是小编精心整理的寻找春天童话故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。

寻找春天作文 篇1

春天到了，万物复苏。一天早上，阳光明媚，小鸭欢欢和小鸡乐乐结伴去给去年种的“爱心树”浇水。

他们带上水桶上路了，走着走着，看见一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着，小鸡说：“我不会游泳，这可怎么办呢?小鸭想了想说：“我会游泳，我驮着你过河吧!”于是，小鸡跳上小鸭的背，小鸭驮着小鸡顺利地过了小河。到了岸边，小鸡对小鸭说：“谢谢你。”小鸭说：“不用谢，我们都是好朋友嘛!”

他们继续往前走，突然，小鸭一不小心，掉进了一个深坑里，小鸭顿时惊慌失措，小鸡连忙安慰他说：“小鸭，你别着急，我一定会把你救出来的。”小鸡想：小鸭会游泳，利用水可以把小鸭救出来。他看了看手里拎的水桶，想出了一个好主意。他拿着水桶往河边跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一会儿，深坑里的水越来越多，小鸭终于得救了。

这时候的'小鸡已经累得筋疲力尽，但他还是非常高兴。小鸭感激地对小鸡说：“谢谢你救了我。”小鸡说：“不用客气，互相帮助是我应该做的!。”两个好朋友激动地拥抱在一起。

他们俩到了“爱心树”旁，给它足够的水喝，“爱心树”开心地笑了，友谊的种子也在他们心中生根发芽。

寻找春天作文 篇2

【内容分析】

本课教学重点是朗读课文，背诵课文和识字写字。

本课教学难点是通过朗读感悟想象春天生机勃勃的景象。

【教学设计思路】

课前，带领学生走进自然，观察自然，亲身体验自然的变化，在儿童眼前展现了一个富有美感的春天，由此产生渴望“找春天”的急切心情。

课上，让学生自己去探索新知，让学生自己去发现问题，激起学生自身学习的潜能。课堂上让学生放手自主读书，品味词句，课后扩展知识，进行语文实践活动。

【教学策略】

1．采取“自主、合作、探究的学习方法”。

2．教具准备：春游录像；生字词课件；课文插图动画；春天景物道具；画布。

3．课时安排：两课时

【教学过程】

第一课时

一、创设情境，引入新课

（放录像，带领学生春游时的活动场面）

1．小朋友，通过刚才播放的`春游活动场面，你能说说在活动时你发现了什么吗？

2．学生自由表达，谈谈自己的收获。

3．过渡：春天来到了，大自然发生了很大变化，下面让我们看看书上的小伙伴在哪里找到了春天

板书：找春天

二、初读课文，合作识字

1．自由读课文，读通句子，读准字音，不认识的字用自己喜欢的符号画出来。

2．同座合作，互相检查，不认识的字互相教一教。

3．过渡：刚才小朋友自学得很认真，在自学时，你们发现哪些字最难读，谁愿意当小老师来教大家读一读。

4．出示生字（屏幕打出）

（1）小老师领读，学生跟读。

（2）交流识字情况。（说说哪几个字已经认识，不用教了。）

（3）演示识字方法。

师：拿一朵花躲在身后，让学生猜一猜是什么字？（躲）用“躲”字组词。

（4）汇报识字方法。

看实物猜字（躲、符、鹊）；

做动作猜字（羞、遮、掩、探、触）；

画图认字（嫩）

5．出示词语。（屏幕打出）

开火车认读。

6.默读课文。要求把生字词带到课文中再读一读。做到不出声，读正确、通顺。

三、细读课文，指导写字

1．指名读自然段。一边读一边评。

2．带着感情朗读。

3．指导写字。要让学生先观察范字在田字格中的位置。

脱、冻、溪、掩、探、摇：都是左窄右宽的字，教师可引导学生归类学习。

野、躲、解：左右一样宽，笔画较多，重点指导。强调“身”字做偏旁时的变化。

4．学生交流。体会字体美观、规范。

5．教师范写。“溪、野、躲、解”几个难写的字。

6．学生仿写。在书上仿写两个，身坐端正，字写规范、美观。

四、轻声齐读，整体感知

1．齐读，想一想我们跟随作者找到了什么？春天发生了什么变化？（学生板书图画，学生贴词语）

2．学生交流。

3．学生质疑，合作研究。

五、朗读课文，扩展活动

1．让父母当评委，朗读课文。

2．向父母介绍学习了《找春天》这篇课文学会了哪些字，发现了什么。

第二课时

（设计思路：在初读课文，认识生字，理解词语，了解课文主要内容的基础上，本节课重点指导品读课文，背诵课文，创造性地使用教材，运用教材，重在培养学生的语文实践能力，调动学生多种感官参与学习过程，并在过程中感受美，体会美。）

一、谈话，激趣导入

同学们，上节课老师和小朋友一起走进了春天，通过我们留心观察，我们发现了春天大自然有很大变化。

问：春姑娘找到了什么？

（生一边说，师一边画、一边写。）

小草野花嫩芽小溪

二、品读，品味佳句

1.出示“害羞”一词，找一找、读一读、说一说。

2．指名读4－7自然段，体会排比句特点。

3．看读，体会感情。

（1）教师读课文，学生看表情、听声音。学习课文，要把课文读正确、流利有感情。

（2）学生读课文，教师看读、指导。

4．自由读。可以找伙伴读，找老师读，带动作表演读，体会春天来了，万物急切来到大自然的心情。

5．观察板画，用“小草、野花、嫩芽、小溪”练习说话。练习“……像……”句式。6．自由交流，说说喜欢的句子，再画下来，记在积累本上。

三、欣赏，自主表达

1．放歌曲《春天在哪里》，屏幕打出课文插图动画。尝试背课文。

2．教师将准备的道具摆在教室里，学生自由表达自己情感，一边找一边复述课文。

3．毛遂自荐背诵课文。

4．引读。

师：春天来了！生：我们……，我们……，我们……，我们……。

师：她在……，生：在……；

师：她在……，生：在……。

5．集体齐背。

四、拓展，升华情感

1．启发谈话：说一说，我们看到了什么，听到了什么，闻到了什么，触到了什么，她是什么样子。

要求：可以一边读文一边联系生活发表见解；同桌互说；小组讨论；找伙伴探讨。

2.争当小画家，动手画一画《美丽的春天》。（准备画布，集体创作）

寻找春天作文 篇3

第一单元分析

学生分析：

教学本组教材，要注意引导学生在春天的大课堂里去主动学习，去寻找别人还没有发现的春天的脚印，去探索笋芽儿长成竹子的奥秘，去想象春风春雨春花春草像什么。

本组教材中的几篇诗文都很美，应引导学生多读，让学生在充满感情的朗读中领悟内容、体会情感、口味美感，做到朗读与感悟交融。同时要引导学生把读书与思考结合起来，与积累结合起来。

单元分析：

过了欢乐，祥和的春节，我们又迎来了新的学期，迎来了崭新的迷人的春天。每当春天来临，我们就会抑制不住内心的欣喜，睁大双眼，敞开心扉，拥抱自然，拥抱生活。

去年春天，我们学过一组以春天为专题的课文，本组教材也是围绕春天来编排的。但是，无论从导语还是从课文内容，我们都会发现这组教材与一年级下册第一组教材的不同之处。本组教材不仅引导学生去感受春天，而且激励学生走进春天，去发现春天的特点，去探索春天的奥秘。1找春天

教材简说：

春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着我们找春天去吧!我们到校园里找一找，到野外去找一找。课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。孩子们找到春天了吗？从哪里找到的？怎样找到的？激发学生多读书吧。读着这些语句，领会其中的情与趣，我们会感到回味无究。

学习目标：

1`、会认9个生字，会写9个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。

3.热爱春天，愿意去观察、发现。

教学流程：

第一课时：

(一)古诗引入

出示古诗《早春》，老师范读或由会读的同学朗读，再说说早春的特点。

春天刚刚到来的时候，脚步轻轻，若隐若现，羞羞答答，躲躲藏藏。我们必须留心观察，才会发现春天的.踪迹。当我们发现春天的时候，心里一定会荡起一阵惊喜，体验到发现的快乐。让我们先读读课文，看看文中的小朋友在春天里发现了什么。

(二)初读课文，认读生字

1.自由轻声朗读课文，想办法记住生字。

2.在小组里由组长带领大家学习自己不认识的生字，注意借助汉语拼音读准字音。

3.小组派代表汇报本组认识的生字，交流识字方法。

(三)再读课文，感知发现

自读或小组合作读课文，要求读正确，读流利。读后说说课文中的小朋友发现了什么。

(四)配乐朗读，读出感情

播放轻音乐，创造想象的氛围。教师与学生一起的轻音乐声中朗读课文。

第二课时：

一、朗读感悟课文。

1、交流自已课后找春天的情况。

2、你感受到我们几个孩子是怀着怎样的心情找春天的呢？再带着这个问题读我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天，体会作者急切、向往、激动的心情，感悟冲出、奔向等词语。

3、.你从春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏这个句子中能体会到什么？结合自己的生活经验，自由说说初春的特点，从而体会课题中的找字，体会课文表达的发现的乐趣。

4.作者找到的春天是怎样的？带着这个问题反复读课文，从找春天的过程中感悟春天，体会找春天的乐趣，体验发现的快乐。体会课文语言的美感和蕴含其中的感情。

5.带着欣喜的心情读课文最后一段，体会找到春天的欣喜与激动。

二、指导写字，完成课后练习找找说说

1.重点指导溪、摇、躲、解四个字。注意提示和范写容易写错的笔画和部件。

2.采取同桌合作学习的形式，完成找找说说的练习。

三、选读课文，自主积累，练习背诵

1.展示读自己认为最美的句子或段落，说说自己读后的体会。

2.选择自己喜欢的词语、兔子、段落，用自己喜欢的方式积累。可以读读背背，可以读读抄抄，也可以试着默写。然后让部分学生展示交流自己积累的词句或段落。

3.练习背诵课文。

四、迁移运用，拓展想象

1.画出自己在春天里的发现，然后写一句话。

2.齐唱《春天在哪里》的歌曲，在想象中结束教学。

寻找春天作文 篇4

一、教学生成

春天是一个万物复苏的季节。温暖的春风，明媚的阳光，美丽的花朵，绿油油的小草，可爱的小动物，还有贵如油的春雨，构成了一幅美丽的春景图。小班的幼儿喜欢探索、观察大自然，爱问个为什么，对大自然产生了强烈的好奇心。善于发现生活中的新鲜事物，并愿意和他人分享；能够注意到周围自然环境发生了什么变化；乐意和他人一起交流讨论，能够在大家面前表现自己；尝试运用各种颜色、工具，用撕、剪、画等表现，体会活动中的乐趣。我们根据幼儿这些特点，开展了本次主题活动，让幼儿通过郊游、种植、饲养，知道人类和动植物之间的亲密关系，萌发保护动植物、爱护大自然的情感。

二、教学目的：

1、乐意参与户外活动，学习走、跑、跳等动作，练习玩沙包和球等。

2、提高幼儿自理能力，懂得讲卫生，爱干净。

3、幼儿感受春天，知道日常生活中常见的动植物发生了明显的变化。

4、幼儿萌发爱护动植物的情感。

5、幼儿能够独立的.朗诵诗歌，在大人的引导下讲述故事；乐于和小伙伴们交流，把感兴趣的事情讲述出来。

6、幼儿用不同色彩对作品进行大胆涂色，感受春天季节美。

7、能够根据音乐节奏进行简单表演，表达自己内心的感受。

三、教学准备

1、教学环境布置

（1）走廊布置：春天好美（圆形拼贴）；小动物的家（折纸）；小动物真可爱（折纸）；小鸡（绘画）；熊猫（绘画）；观察记录：种子发芽了

（2）美工角：幼儿涂色的卡片（小动物、水果、蔬菜、植物等）、油画棒、各色皱纹纸、水粉色、棉签、橡皮泥等。

（3）自然角：各种不同的花、草，饲养小动物（小乌龟等）。

（4）图书角：关于春天的图书、图片、故事等。

（5）益智角：有关春天动植物的拼图等。

2、家园联系

（1）家长帮幼儿手机关于春天的书、图片等。

（2）节假日带领幼儿到户外寻找、观察春天，嗲龄幼儿亲近大自然。

（3）亲子共同创作春天（绘画或手工制作）。

3、利用小区和大自然资源

（1）在小区矩形亲自活动，感受春天大自然的美好。

（2）为小区的花草树木浇水，幼儿懂得关爱花草树木。

四、教学过程

教学活动一：播种的季节

教学目的：

1、知道春天是一个播种的季节，3月12日是植树节。

2、了解一些简单的播种方法，提高幼儿动手操作的能力。

3、幼儿萌发热爱大自然的情感，知道爱护树苗。

教学指导：

1、带领幼儿到户外感受春天，观察春天的动植物都发生了哪些变化。

2、幼儿说一说自己找到的春天是什么样的？春天的动植物都发生了什么变化？春天是一个播种的季节，3月12日是植树节。

3、动手操作

（1）幼儿仔细观察种子及种植工具，老师向幼儿介绍关于播种方面的知识，了解简单的播种方法，知道保护植物。

（2）亲自动手播种。

4、教学延伸

（1）带领幼儿到小区为小树浇水。

（2）做好观察笔记。

教学活动二：学习诗歌

1、请幼儿说一说看到的春天是什么样的？感觉春天是怎么样的？

引导幼儿描述动植物都发生了哪些变化，知道动植物生长需要雨水，从而引出诗歌。

2、幼儿学习诗歌，并理解诗歌内容。

3、进行诗歌创编

让幼儿说一说还有哪些植物需要雨水才可以长大？把它创编到诗歌里，一边念诗歌，一边进行表演。

教学活动三：春天好美啊

教学目的：

1、幼儿了解春天的主要特征。

2、提高幼儿相互合作意识。

3、提高幼儿动手操作能力，发展手部肌肉灵活性。

4、培养幼儿热爱大自然的感情，体会相互合作的乐趣。

教学指导：

1、老师出示图片，请幼儿认真观察，说一说，看一看图中画的是什么季节？图画上面都有什么？使用什么制作的呢？

2、教师拿出制作材料让幼儿观察，说一说这些材料可以用来做些什么？如何用？老师一边讲解一边做示范，告诉幼儿在操作过程中的注意事项。

寻找春天作文 篇5

活动目标：

1、能根据已有经验描述春天的景象。

2、通过自己的观察，发现春天景色的特点。

3、欣赏春天的美丽景色，喜欢大自然。

活动重点：

发现春天的变化，感受春天景色的不同。

活动难点：

欣赏春天的美丽景色，喜欢春天，喜欢大自然。

活动过程：

一、游戏情境导入：

1、《春天在哪里》歌曲导入。

2、小朋友们，请你们说说春天在哪里？

3、现在是什么季节？那刚刚好，我们一起去寻找春天的.足迹。

4、足迹是什么意思？教师解题。

二、游戏活动准备：

1、你觉得春天是什么样的景象？幼儿根据已有经验汇报。

2、你觉得在哪里可以找到春天的足迹？幼儿自由汇报。3、寻找春天的足迹你觉得我们需要带上那些工具？幼儿汇报。

三、游戏活动过程：

1、出示校园小草发芽的图片，迎春花开的图片，让幼儿观察汇报。

教师小结：这些是老师在周末的时候去户外找到的春天悄悄留下的足迹。

2、出示柳条发芽的图片，让幼儿观察汇报。

3、出示户外活动时孩子们很热脱雕外套的图片，让幼儿仔细观察图片，你发现了什么？幼儿汇报。

4、你们来讨论一下，春天的足迹还有哪些？幼儿讨论。

5、幼儿汇报讨论结果。（小河的冰融化了，燕子回来了，冬眠的小动物醒来了，太阳照射的时间变长了，天气暖和了等等。）

6、播放《春天在哪里》歌曲，我们已经找到了春天的足迹。

7、你觉得春天的景色怎么样？你能用一句话赞美春天吗？幼儿赞美春天。

8、对于春天这个话题，你们还有问题吗？鼓励幼儿提出问题，并试着去寻找答案解决问题。

我有问题，我的问题是：谁把春天送来的?你觉得呢？幼儿汇报。

四、游戏活动延伸：

1、今天回家，小朋友们查阅资料了解春天是怎样来的？

2、周末的时候和爸爸妈妈一起去户外寻找春天的足迹欣赏春天的美丽景色。

寻找春天作文 篇6

教学目标：

1、使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。

2、发展幼儿的观察力。

3、培养幼儿对自然界的兴趣，教育幼儿爱护花朵。

4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

5、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

教学准备：

几枝开有迎春花和结有花骨朵的实物花枝；迎春花的挂图。

教学过程：

1、利用挂图向幼儿介绍迎春花的名字，启发幼儿说出其名称含义。

2、观察实物，利用多种感官感知和体验迎春花。

3、讨论：迎春花的颜色、形状及与人们生活的`关系。

4、幼儿欣赏教师朗诵儿歌“迎春花”并讨论：如何爱护花朵。

5、到室外观察迎春花。

教学反思：

基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。

寻找春天作文 篇7

活动目标：

1、能排除大小、排列方式等的影响准确判断10以内物品的数量。2、发展观察及点数能力，体验数数的快乐，进一步感知春天的特征。活动准备：1、PPT课件、鸭子、柳叶、迎春花、桃花、蝴蝶、鱼、蜗牛、燕子、青蛙等大小图片若干。

2、音乐《春》、春天背景图

活动过程

一、数一数，引导幼儿准确点数10以内物体的数量

1、出示课件，用小蝌蚪找妈妈的故事情境，引导幼儿准确观察点数10以内物品的数量。

师：美丽的春天来了，池塘里的冰融化了，看一看谁游来了?

(1)出示7条鱼，引导幼儿正确点数。

师：小蝌蚪遇到了谁?数数有多少?

(2)出示9只乌龟，引导幼儿正确点数。

(3)出示10只鸭子，引导幼儿进行封闭式点数。

2、利用小蝌蚪经过4次队形变化但数量不变的情景，引导幼儿初步理解量的守恒。

师：想一想，小蝌蚪在找妈妈的过程中变了几次队形?

师：小蝌蚪的数量有变化吗?

教师小结：尽管小蝌蚪变了4次队形，但蝌蚪的数量没有变，都是6只。

二、猜一猜，说一说，进一步加深对春天特征的`认识

1、利用PPT，通过局部猜燕子、柳树、蝴蝶等几种春天景物的特征。

师：青蛙妈妈把春天的秘密藏到了图画里，谁能找出来?

2、拓展思维：除了刚才说的春天的特征外，你还知道哪些春天的秘密?

三、做一做，能排除大小、排列方式等的影响准确判断10以内物品的数量

1、介绍材料，交代操作要求

师：老师给小朋友准备了一幅春天的图画，请选一组你喜欢的图片，粘贴到合适的位置。粘贴时要注意：给图片排出你喜欢的队形，粘贴完之后数数有多少，把相对应的数字朋友贴到旁边”。

2、幼儿动手操作，教师巡回指导。

3、师幼共同验证，引导幼儿发现“秘密”。

师：谁和谁大小不同，排列的队形不同，但是它们的数量是一样的?

活动延伸：

和幼儿一起到活动室外面寻找春天的秘密。

寻找春天作文 篇8

春天到了，柳绿花红、莺歌燕舞，而国王却感受不到春天的到来。

于是，国王命令所有人，出去寻找春天，一个大臣带着一盆小花来到国王面前说：“大王，您看，春天就在这里，在这盆美丽的小花里。”国王摇摇头说：“小花出了土，过几天就凋谢了，这不算是春天。

过了一会儿，一位身穿铠甲的大将军来到国王面前说：“尊敬的陛下，我带来了一棵大树，大树上叶子绿油油的，树上还长出嫩芽了，春天就在这粗壮的大树上。”国王摆摆手说：“大树虽然长出绿叶，但迟早有一天会像小花一样凋谢的.，这不能算是春天。”大将军只好失望的离开了。

这时，一位仆人来到国王面前说：“我给您带来了一盆小草，小草很嫩，春天就在这翠绿的小草里。”国王还是摇了摇头说：“小草很嫩，迟早还是会凋谢的，这也不算是春天。”

一只啄木鸟听说了这件事，飞到国王面前说：“国王，请您移步到小河边，春天就在那。”国王还是半信半疑的走出宫殿，来到小河边，这次，国王听见了小鸟的歌声，看到了碧绿的地毯，小河像一条纯净透明的蓝色丝带，闻到了花朵的香味……啊，春天真美啊！国王忍不住地赞叹道。

国王明白了，只要有一双善于发现在眼睛，就能找到春天。

寻找春天作文 篇9

一、主题的说明

春寒料峭之时，万花开放之始，不知不觉中，我们聆听到春天的脚步声声，刚刚还在欣赏那"天街小雨润如酥，草色遥看近却无"的美景，阵阵微风拂过后，便又捎来了春姑娘千树万树花儿开的讯息，这是春在欢呼，这是春在召唤。

伴着这春的气息，我们设计了了"找春天"这一主题活动，让孩子们以他们独有的方式去结识树朋友，花朋友、云朋友、风朋友，用朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心照顾大自然的一切。春天是美丽的，树花风云是迷人的，幼儿与自然交融，让他们在真实生动的情景中得到发展。

二、主题教育目标的预设

1、情感目标：通过亲身体验、观察，加深幼儿对春天的认识，引导幼儿感受春天的美好，激发幼儿热爱春天，热爱大自然的情感。

2、态度目标：激发幼儿积极参加活动的兴趣，通过自身的实践等活动体验春天的变化，萌发对春天的喜爱之情。

活动一：科学活动——春游

活动目标：

1、激发幼儿热爱大自然的情感，体验集体春游的'乐趣。

2、培养幼儿细致地观察力和口语表达能力。

3、带领幼儿外出春游，引导幼儿观察并了解春季的景色，鼓励幼儿大胆描述春天的主要特征。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

活动准备：

1、幼儿已有春天的相关知识与体验。

2、幼儿设计路线图的材料。

3、公布春游计划，邀请家长志愿者参加活动。

4、幼儿园、家长和幼儿一起做好春游的准备工作。

活动反思：

通过活动，幼儿知道了最先告诉我们春天来了的是“迎春花”，接着桃花开了，蝴蝶花也开了，树枝上长出了嫩嫩的绿芽。萌发了幼儿热爱大自然，喜爱小动物的情感。春天是一个万物复苏的季节，是一个孕育着新生命的季节。通过观察小动物的外形特征，从而了解到它们的生活习性，知道春天是小动物们开始新生命，汲取养分的季节，既萌发了幼儿观察小动物的兴趣，又增强了幼儿的观察和表达能力。

活动过程：

1、指导幼儿分组制订春游计划，讨论春游中要注意的问题。

2、各小组交流，教师与幼儿一起评出最佳的春游路线图。

3、按照幼儿制订的路线图，组织春游。

4、让幼儿自由观察大自然的变化，看看小草，闻闻花香，找找树芽，鼓励幼儿用自己的方式记录春天的变化。

5、春游后，指导幼儿尝试用较流畅的语言，讲述自己的发现，描述春天的特征。

6、教师与幼儿一起，用春游采集的野花、小草等装扮活动室，让春天走进活动室。

活动延伸：

启发幼儿画出春天的主要特征及人们的活动，尝试用明快的色调表现春天的美丽。

欣赏诗

春天的秘密

春天来了，春天来了，

春天在哪儿呢？

小河里的冰融化了，

河水淅沥淅沥地流着，

小声的说："春天在这儿！

春天在这儿！

春天来了，春天来了，

春天在哪儿呢？

垂柳换上了嫩绿的新装，

在微风中轻轻地飘扬，

小声地说："春天在这儿！

春天在这儿！"

春天来了，春天来了，

春天在哪儿呢？

桃花红着脸，

抿着小嘴，

微笑着说："春天在这儿！

春天在这儿！"

春天来了，春天来了，

春天在哪儿呢？

燕子飞翔在蔚蓝的天空，

叽哩叽哩的叫着，

小声的说："春天在这里！

春天在这里！

春天来了，春天来了，

春天在哪儿呢？

绿油油的麦苗，

使劲地从泥土里往上钻，

小声的说："春天在这里！

春天在这里！

春天来了，春天来了，

春天在哪儿呢？

农民伯伯忙着播种，

寻找春天作文 篇10

教学目标：

通过学唱《嘀哩嘀哩》，感受春天的美丽，并启发教育学生热爱大自然，对自然环境的关注。

教学过程

一、欣赏春天的美景

大屏幕放映春天的景色，配上《嘀哩嘀哩》的歌曲。学生一边

欣赏春天的美景一边和老师一起按节奏打拍子。教师戴上花环扮演春姑娘揭示课题《找春天》。

[ 联系学生的生活经验，通过欣赏春天的美景，唤醒学生对大自然的亲切感，激发学生的学习兴趣。]

二、准备练习

1、春雨姐姐（学生戴头饰扮演）用沙锤伴奏，演唱《小雨沙沙》。

学生学一学，唱一唱。请春雨姐姐加入。

2、青蛙大哥（学生戴青蛙头饰扮演）蹦蹦跳跳的`出现，并有节奏地念着 ：××× ××| ×× × 0 | ××× ×× |×- ||

学着青蛙大哥念一念，请青蛙大哥一起找春天。

3、小黄鹂（学生戴黄鹂头饰扮演）飞来了，带来两段练习曲。

4 4 4 4 5 |6 6 6 0 | 2 2 2 2 2 | 5- ||

1 1 1 1 2 |3 3 3 0 | 5 5 5 5 5 | 2- ||

小黄鹂范唱，其余小朋友视唱，春姑娘帮忙。

[ 把学生对事物特有声音的感受巧妙地迁移到练习中去，培养学生的有意注意力。]

三、找春天

1、小朋友讲讲自己眼中的春天，说一说春天美不美。

2、春姑娘描述她眼中的春天：大屏幕放《嘀哩嘀哩》的录象，学生一边听，一边拍手。

3、跟着春姑娘找一找春天，唱一唱歌曲。

4、请春雨姐姐讲一讲小朋友找的春天美不美（有没有把美的感

觉唱出来），哪一句唱的不够好，请春姑娘教一教。

5、练习：有感情的演唱歌曲。请黄鹂点评唱的美不美。

四、春天音乐会

1、分角色演唱歌曲：男生唱第一段，女生唱第二段，大家一起唱第三段。磁带伴奏有感情地演唱歌曲。

2、用乐器模仿春天美丽的声音（发给学生各种乐器：沙锤、串铃、三角铁、双响筒等），一边演唱一边为歌曲伴奏。请青蛙大哥做指导。

3、讨论：我们还可以怎样赞美春天？

大屏幕放《嘀哩嘀哩》的录象，学生们戴头饰表演，用肢体语言赞美春天。

讨论：这么美丽的春天，我们因该怎样对待它？（赞美他、热爱它、不能污染它。）

4、举行春天音乐会。

春姑娘弹《嘀哩嘀哩》，学生们用自己的方式赞美春天。可以唱歌，可以跳舞，也可以用乐器演奏。

[引导学生用自己的方式赞美春天，使学生从中了解到相同的音乐可以用不同的方式来表达，在学生想象、表现、演奏的过程中培养学生的形象思维、创造能力、表现能力，使他们感受到艺术之美、自然之美。]

教学反思：

《艺术课程标准》明确提出，以培养学生的艺术能力和人文素养的整合发展为总目标。艺术课程是一种人文课程，艺术课要运用艺术感人的形式和丰富的内容，培养学生的情感和精神追求。

这节课所设计的教学活动，紧紧围绕学生积极的参与精神展开，让学生在轻松愉悦的氛围中感受春天的美景、感受艺术的熏陶；并在教学中给学生创设了宽阔的舞台，让他们尽情发挥创造力，表现自我。

小学生最感兴趣的是有情节、有形象的乐曲。这节课我把学生熟悉的可爱的动物和动物音乐融合在一起，通过对比、表现，让学生展开想象的翅膀去感受音乐，去描述乐曲的旋律，去描绘音乐的形象，去理解音乐的内涵，并通过对音乐内涵的理解，完成隐性的教育目标，热爱自然，关注环境。

寻找春天作文 篇11

设计意图

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力。结合本季节的特点，所以我选择了这活动内容，旨在通过让幼儿感受春天，观察春天，了解春天，学习运用勺子和叉子特殊的绘画方法表现出自己眼中的春天。

活动目标

1、尝试用勺子和叉子大胆的进行绘画活动。

2、感知春天的美景，体验活动的乐趣。

3、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。

4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。

重点难点

活动重点：尝试用勺子和叉子进行绘画活动。

活动难点：敢于表现春天的美景。

活动准备

材料准备：颜料(红色、黄色、绿色、蓝色若干)、一次性勺子若干、一次性叉子若干、、画纸若干、抹布若干。

视听准备：音乐《四季之春》《春天在哪里》、PPT图片

活动过程

一、播放音乐，引出活动主题。

1.播放音乐《春天在哪里》，幼儿入场。

2.教师提问：

——刚刚小朋友们在歌里听到了什么?(花、草、树......)

——这首歌叫什么名字?(春天在哪里)

——那春天有什么?(幼儿互相交流，并且2-3名幼儿说说)

3.教师：原来小朋友们眼中有那么美丽的春天，今天老师带来了一些图片，春天就藏在这些图片里，让我们一起来找一找。

二、欣赏图片

(引导幼儿多看、多想、多说)

1.教师：画里面有什么?是什么颜色的?原来小草里还藏着小花。(出示小草的图片)

2.教师：那这幅画的春天在哪里?画里有什么?(小花)

有些什么颜色的小花?(出示小花的图片)

3.教师：那这幅画的春天又在哪里?画里有什么?(出示树的图片)

4.教师：那看看另一幅画的春天在哪里?画里有什么?(出示有花草树的图片)

5.教师小结：啊!原来春天这么美丽，有花、有草、有树...

三、学习刀子和叉子的使用方法

1.教师：看了这么多春天的美景，我们也来画一画自己眼中的春天，但今天不用画笔，我们要用一些特殊的工具刀子和叉子。(出示刀子和叉子)

2.教师：我们经常会用到刀子和叉子吃东西，请小朋友们想一想怎样用它们来画画呢?(幼儿互相交流，教师根据幼儿交流情况请2-3名幼儿说一说、试一试)

(幼儿尝试的纸张要大)

3.教师：刚刚小朋友用勺子....用叉子...我也有一些方法想画给小朋友们看看。(教师在幼儿尝试过得纸张上选择有对比性的颜料大胆的进行添画，使画面整体效果比较完整)

4.教师：请小朋友们也来画一画春天，在画前呢有一些小小的要求，请小朋友把你们的手袖卷高，画的过程中可以选择你喜欢的颜色大胆的去画，画完后把你们用过的勺和叉放回原位。

5.教师：现在请小朋友们轻轻地走到桌子旁边，画一画你们眼中的春天。

四、幼儿自主绘画，教师随机指导。

1.幼儿自主操作，鼓励其大胆绘画。

2.教师指导个别幼儿进行绘画。

五、作品欣赏

1.教师组织幼儿展示自己的作品。(在两块黑板上事先贴好胶带)(请画好的小朋友拿着自己的作品来给老师)

2.部分幼儿介绍自己的作品。(1-2名幼儿)

六、活动延伸

今天你们用新的方法新的材料画出了美丽的春天，但有些小朋友还不知道这个方法，现在让我们一起去帮助他们画出他们眼中的春天，好吗?

活动反思

《纲要》中指出，在艺术活动中面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能。在美术创造中，每个幼儿都是独立的个体，他们有着各自的审美感受和表现方式，在大人看来不可能的，在他们眼中就会成为可能，教师要把握幼儿的感受和想法，抓住教育时机，采取适当的.点评，作出正确的引导。

美术其实也是一种语言，描述人们的内心，与人分享自己的认识，自己的快乐。农村幼儿园的幼儿美术创作，还仅仅停留使用一般的绘画工具进行绘画活动，此次活动使用了幼儿们的餐具(勺子、叉子)来开展画春天的绘画活动，丰富了幼儿的认识经验及绘画创造能力。

幼儿的美术创作和语言表达其实是相辅相成的，我们身边发生的事可以让幼儿用语言表达出来，短语、儿歌、歌曲、诗歌，尽其所能表达;也可以用简单的美术创造方式表述出来，剪、折、撕、贴、折、画、捏等都是不错的美术创作表现方式。

幼儿的美术创造会涉及其他学科，教师都要提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。

寻找春天作文 篇12

活动目标

1、通过踏青，并看照片，观察、发现知道春天大自然的变化。

2、通过讲述活动，感受春天的美丽。

3、通过看画面，听歌曲，画一画等活动，激发孩子对春天无比热爱的感情。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

5、乐于探索、交流与分享。

重点难点

让孩子感受春天的美丽，知道春天大自然的变化。

活动准备

照相机、卡纸、垫板和夹子、记号笔、音乐

活动过程

一、激发导入

1、谈话激趣。

2、播放歌曲：春天在哪里。

3、组织孩子在歌曲中找春天。

二、参观乡间的春色

1、预设问题：现在是什么季节?请你和老师一起到户外找一找春姑娘给我们带来了什么样的景色。

2、带幼儿到户外去参观乡间的春景。(柳树、桃花、山川、小草、田野、桑苗、燕子等)

三、讲述春天动植物天气、人们活动的变化。

1、我们在外面发现哪些春姑娘为我们带来了礼物?

2、你们想不想，把春姑娘给我们带来的礼物记录下来?

3、让幼儿把自己看到的春色记录在自己的`记录卡上

四、欣赏春天的变化

1、请幼儿利用投影仪介绍自己找到的春天的美景(幼儿用记号笔记录在记录卡上)

1、老师这里还有许多春天的美景，我们一起来看看

2、播放教师拍摄的春天美景，和幼儿一起讨论观赏

3、教师总结春姑娘为我们带来了什么哪些礼物?(春天的变化—花开、草长、树叶变绿、小动物(冬眠苏醒、南迁)、天气变暖)

五、画春天

1、组织孩子们用画笔，把春天画一画

六、唱春天

组织孩子合唱：春天在哪里

教学反思

春天到来，就带孩子们来到户外观察大自然的变化。并且我为了让孩子们能够方便观察，我还是决定让他们在户外里面进行探索、观察、寻找。当告知孩子们要到户外去观察，孩子们表现的非常兴奋，一个个都活蹦乱跳的。孩子们总是喜欢自己可以参与其中，动手做一做的事情，我也很乐意给孩子们安排这样的活动。

另外活动前的准备我也思考过，总觉得，单纯的让孩子们拿着一张纸去画画太缺乏趣味感了，而且拿着薄薄的纸张在外面作画也很不方便，所以我就为孩子们提供了垫板和夹子，让铅画纸可以夹在垫板上，果然，在户外的时候看到孩子们行动方便，纸也没有弄碎、弄皱。

让孩子们探索就要给孩子们绝对的自由，所以探索前，我就告诉孩子们下去以后可以自己早幼儿园里面到处寻找春天，前前后后都能够找。在我这样的语言引导下，我们的孩子们并没有出现挤在一起的现象，而是自由自在的到出看看、走走、画画，唱唱而我就想是他们的影子，拍摄他们发现的东西，回到教室后给孩子们重新温故而知新。在幼儿园里寻找春天、感受春天。

活动结束后我还有另外一个体会，我们的孩子在自己的亲身探索之下，回到教室后，孩子们在讨论时反而很安静，没有出现坐不住椅子的现象，我想：这是孩子们感兴趣的事情，他们很想和同伴分享自己的发现呢!

寻找春天作文 篇13

春天到了，柳树绿油油的，像翩翩起舞的'仙女，花儿竞相开放，小河清澈见底……可是国王依旧感受不到春天，国王派大臣去寻找春天。

这一天，大臣搬来一盆鲜花，大臣说：“国王陛下，您看，鲜花五颜六色、绚丽多彩，这就是春天。”国王看了看，摇了摇头，说：“这些花过几天就会凋零，这不算是春天。”大臣只好退出王宫。

过一会儿，两个仆人抬进来一棵大树，仆人说：“国王陛下，您看：这棵大树郁郁葱葱，像士兵一样站在那里，春天一定在这里。”国王看了看，又摇了摇头说；“这棵大树过几周就会枯萎，这也算不了春天。”仆人失望地走了。

黄昏，一个侍卫搬进来几十棵小草，侍卫说：“国王陛下，您看，这些小草绿油油的，这便是春天。”国王摆摆手说：“就这些小草，根本算不了春天，再说了，这些小草过一个月就枯萎了。”侍卫失望地走了。

森林里的啄木鸟听说了这件事，飞到了国王的王宫里。啄木鸟对国王说：“国王陛下，您可以去小河边看看，那里会有春天。”国王半信半疑地来到了河边，被眼前的景象惊呆了。柳树长发披肩，向人们招手，红花露出了笑脸，小河哗哗地唱着歌……

寻找春天作文 篇14

目标：

1、初步感知春天的变化，了解春天的特征。

2、激发幼儿寻找春天的兴趣。准备：选择观察地。环节：

一、 组织幼儿野外寻找：

1、 引导幼儿寻找泥地里的小草、小花，书上的枝条有何变化。

2、 试一试外面的水池的水温怎么用了呢？

3、 太阳晒在身上怎样？

二、回园说说春天景色

1、 你找到春天了吗？你找到的春天是什么样子

2、 引导幼儿运用已有的经验说说春天的景色。

3、 你在哪里找到的春天。

4、 ：春天很美丽，到处都有美丽的春天。

三、组织幼儿欣赏诗歌

1、 那些小动物会冬眠？春天来了这些小动物会怎么样呢？

2、 通过欣赏进一步理解春天到了，燕子从南方飞到北方，小草钻出地面，河里的冰融化了，美丽的花儿开了。

3、 ：春天到了，花儿开了，小草长大了，冬眠的动物苏醒了。

反馈：本次活动幼儿很感兴趣，看看、说说自己感受到的美丽春天。我们走出教室，去感受春风的抚拂，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。菜地上，花丛里，小树旁，我们在植物里寻找春天；红红的花、绿绿的草，枝头的'嫩芽、飞舞的蝴蝶暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了。

寻找春天作文 篇15

活动意图：

春天是万物复苏的季节，在幼儿周围的大自然中，处处表现出生机勃勃、万千变化的美丽景象，暖暖的阳光、柔柔的春风和细雨，到处充满春天特有的景象。带着亲近和喜爱大自然的情感开展了此次数学《找到的春天》的活动。数学活动比较抽象，枯燥，幼儿难以理解和运用的。让幼儿感受大自然神奇的同时逐步地愿意亲近数学喜爱数学。用多种途径学习感知和体验数学。找到数学知识与幼儿生活经验的结合点，有效地促进幼儿对数学的探索兴趣和认知发展。

活动目标：

1、 在看看、说说、做做中，尝试数一数呈封闭状排列的物体。

2、 从不同的现象中把握春天的季节特征。

3、发展幼儿观察能力及思维抽象概括能力。

活动重难点：

尝试数一数呈封闭状排列的物体。

活动准备：

1、 多媒体课件。

2、 操作材料包。

活动过程：

一、再现情景：

最近一段时间我们都在寻找春天，那请你告诉大家你找到了哪些春天的朋友？

教师根据幼儿说的进行小结归类：

1、当我们找到小蝌蚪、蜗牛、蚯蚓、鸭子和刚孵出的小鸟，我们知道春天来了。

2、当我们看到花园里五颜六色的`花越开越大，嫩嫩的小草越长越高，树叶发芽了，我们知道春天来了。

3、当人们脱掉了厚厚的冬衣，换上了轻便的春装，我们知道春天来了。

二、观察：

它们都是怎么排列的？和我们以前数数时看到的东西排列有什么不同，用什么方法可以数得准确呢？

小结：我们在数这种圆圈式（呈封闭状排列）的物体时，一定先要确定一个起点（可以去观察它们的不同特征出发），之后记住它的位置后，逐个数到起点前一个物体为终止点，这样我们就不会重复数也不会漏数。

三、尝试操作：

春天到了，天气暖和了，粉色的花儿越开越大，蝴蝶围着花朵翩翩起舞，小蝌蚪也在找自己的妈妈呢，鸭司令带着小鸭们去池塘游泳，现在你们去找一找春天的朋友，你们能帮忙数一数吗？

书法达人作文十五篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。15篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的书法作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书法达人作文 篇1

在我们身边，总有着许许多多的小能人，但是有一位，却让我不得不服。

这位小能人呀，就是我们班早已“笑”名远扬的秦陈宇了。他长着一双明亮的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。你别看他相貌堂堂，一副乖巧可爱的模样，他可是我们班名副其实的“毛猴子”。虽然很调皮，但他又是我们班出了名的运动小能手。

那是一个阳光灿烂的'下午，在大课间的时候，我们正在练习跑步。袁老师看见了，也兴致勃勃地跑过来参加。同学们如同打了鸡血似的，个个想与袁老师一决高下。最后选了大家公认的、班上排名前三的跑步健将与袁老师PK，其中就有一位是秦陈宇。秦陈宇长得又不高，看上去瘦瘦弱弱的，能行吗？我心里直打鼓。裁判员施老师一说开始，秦陈宇就和袁老师同时冲出了起跑线。他们俩如同离弦的箭一般，几乎是不相上下。在到达终点时，我们都惊呆了，秦陈宇竟然和袁老师相差仅仅一秒！我看了看秦陈宇，只见他像一条小狗一样，躺在地上只吐舌头。我问他感觉怎么样，他就说：“太累了，真想睡觉啊！”我有说：“你刚才好快呀，你可真厉害！”他笑了笑说：“没什么，要是以前呀，我能跑得很快呢！”

他不仅跑快，做起仰卧起坐来，也让你望尘莫及。体育课上，我们正在练习仰卧起坐。体育老师一说开始，我就开始吃力地做了起来，要知道，我在这方面可真是太不给力了。我每做一个，便趁机看一看别的同学做的怎么样了。正当我的视线转向秦陈宇时，我惊呆了。你看，秦陈宇争分夺秒，像是爆发了自己的小宇宙，几乎是一秒一个，丝毫不浪费时间。终于，一分钟到了。我只做了24个，而秦陈宇却做了68个！他可真厉害呀！

这就是我给大家介绍的体育小达人，是不是觉得名副其实呢？

书法达人作文 篇2

新“龟兔赛跑”拉开了帷幕。

这次，兔子和乌龟相约在湖边举行比赛，规定谁先到达对岸谁就取得了胜利。兔子快马加鞭，丝毫不敢懈怠，但是，兔子又输了，因为什么呢？并不是乌龟速度比兔子快，而是乌龟从湖里游到了对岸，它利用自身的特长和优势弥补了自己的不足，取得也胜利。

发挥自己的特长，方能把握成功的方向。

特长是一双有力的手，在你迷惘不知所措的时候拉你走向正确的道路，特长是一盏明亮的航灯为你指明前进的方向，特长是通往成功的天梯，载你一步一步走向成功的大门……想要成功，就要把握正确的方向，特长，就是选择方向的奠基石，是打开成功之门的钥匙，是保护你的盔甲，是引领你不断前进的标杆，这就是特长。

特长是一座宝藏，需要我们不断地挖掘，也许会有更大的收获，人的潜力无限，特长亦是如此：“只有经历暴风雨，才能体会雨后的天空是多么明艳”。所拥有的特长要发挥，不能一再的搁置，让它荒废它必须经历磨砺，才更能发挥它的光芒，体现它的价值，就如一匹千里马，似乎与平常的马没有什么不同，但是它一经发现、训练，它就成为光芒四射的好马，它日行千里，为人们所钟爱，千里马因发挥了自己的特长而博得众人喜爱与赞赏，这就是发挥特长的结果。

在当今社会，人才济济，想要出人头地，必须要有自己的“绝招”，让它为自己添光添色，成为一群人中的佼佼者，它能脱颖而出，发挥自己的特长，仿佛就是一面旗帜，一处醒目的标志，在茫茫人海中就能将你识出，“三百六十行，行行出状元”，利用自己的特长，发挥自己的特长，也许自己就能够在某一行中站稳了脚跟，做了一个成功的`人，拥有特长的人不一定会成功，但懂得发挥自己特长的人离成功的距离一定不远，因为他们把握了正确的方向并朝它不断前进，因此，发挥特长是重要的，它是成功的推进器。

发挥自己的特长，找到正确的方向，只需要勇往直前，它将是我们最稳固的奠基石最醒目的旗帜，最明亮的航灯，总之，发挥我们的特长就会离成功更接近。

发挥自己的特长，它将化为一股力量，帮助我们不断前进，不断走向成功的大门，成为三百六十行中的一名状元。

发挥自己的特长，勇往直前，不言弃，走向成功。

书法达人作文 篇3

我的外公虽然老了，但他背不驼耳不聋眼不瞎，走起路来比我还快！除此以外，他还是一个魔方高手，一个被打乱的魔方在他手里三转两转，一下子就能成为一个还原了六面的魔方，很神奇吧？

我的`外公个子挺高，戴着一副黑框眼镜，头发前面银灰色后面全黑色，脸上老是挂着笑容，像极了弥勒佛。

记得有一次，我故意打乱了一个四阶魔方，还扭了四个角，才笑嘻嘻地把魔方拿到外公面前：“外公，我不会还原魔方啊，你帮帮我好不好？”外公笑眯眯地说：“好哇。”于是，我得意地暗笑了一下，心想：“我这个魔方可是被扭了四个角的，要想还原还得先扭回角。”

外公把魔方举起来，看了看便说：“你扭过四个角吧。我先扭回去再说。”我的计划竟然那么快泡汤了！我正想着，外公就已经扭完了角。他的手指飞速跳动，好像蝴蝶在花丛中翩翩起舞；只听房间里没有一丝杂音，只有魔方扭动时发出的声音，那声音极是好听。转眼间，外公已经复原了3个面！他左扭右扭，上下转动，手指跳动的速度越来越快，看得我眼花缭乱，目不暇接；他迅速地用大拇指来回拨动魔方，不一会儿，魔方就还原了！

我惊讶地对外公说：“您怎么那么快就复原了？”外公说：“这没什么。只要经常练习就行！”我一看计时器：哇，外公复原魔方只用了2分钟！

看，这就是我心目中的魔方达人！

书法达人作文 篇4

人们经历的事情总像播放电影一样，随着年月逐渐消退。但那一条练书法的路却给我留下了深深的印象，终身难忘。

在二年级的时候，妈妈让我学习书法。书法本上那栩栩如生的汉字像磁石一样吸引着我，我毫不犹豫地拿起笔学习书法。一开始我便“沉迷”其中，并且越学越能体会到其中的乐趣。

光阴似箭，日月如梭，一瞬间就到了四年级，书法字的书写不仅越来越难，完成一幅作品所规定的时间还越来越短。有一次，我碰到一首字非常难写好的古诗，而且要五天就得达到练字要求。在书法课上老师给了我一次在讲台上书写展示的机会，但是我却写得一塌糊涂。当我听到老师板着脸严厉地说，这首古诗如果还是达不到要求就别去参加比赛时，我快要崩溃了！我心里想：练了这么久的书法，如果不能参加比赛那就功亏一篑了。

走在回家的路上，深明大义的妈妈似乎看透了我的.心思。她摸着我的头语重心长地说道：“孩子，坚持就是胜利！遇到瓶颈时，千万不要放弃和沮丧，一定要加倍努力争取有所突破，相信你一定可以的！”听了妈妈鼓励的话语，我心里的那一层层乌云瞬间灰飞烟灭。回到家我直奔书房，坐在书桌前拿起毛笔把写不好的地方多练了几遍。果然，功夫不负有心人，第二天回到学校我把重新写好的作品交给老师批改，老师看完后连声夸赞。听完老师的赞扬后我心里倍受鼓舞。

每个人学习本领时都会遇到失败与挫折，但是当你用顽强不屈的勇气走完这条路并成功登顶时，你就会明白，如果在胜利前却步，往往只会拥抱失败；如果在困难时坚持，常常会获得新的成功。

书法达人作文 篇5

这个运动达人很善良，很爱运动。

她长着一张标准的美人脸蛋——瓜子脸，我们班的女生都很羡慕她。一双水汪汪的大眼睛，看起来她的眼睛里面有水一样，一张樱桃小嘴，很是可爱。

有一次，运动达人看到一个老奶奶在街上慢慢地走着，她急忙跑过去扶着老奶奶过马路，老奶奶激动地说：“你真善良！”运动达人开心地笑了。可她刚和老奶奶道别，还没走几步，老奶奶手里提的塑料袋就破了，里面的苹果一个个都调皮地跳了出来，全掉在了地上。运动达人又三步并作两步地飞跑过去，把散落在地上的.苹果都捡了起来，拿给老奶奶。老奶奶笑着说：“谢谢你，小姑娘，你今天都帮了我两次，你真善良！”运动达人高兴地说：“不客气，老奶奶您慢点走！”说完就走向回家的路。

还有一次我们班参加长跑比赛，她以令人吃惊的速度飞跑，800米的长跑她仅仅只用了几秒钟就跑回来了。她一个娇弱的女孩居然跑过了好几个男生，她直接像一阵风似的跑到终点，还获得了第一名。老师骄傲地说：“你真是一个种子选手呢！你为我们班争光了。”运动达人开心地笑了。

这就是运动达人，你愿意和她做朋友吗？

书法达人作文 篇6

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

清亮的琴声从她的纤纤素手中倾泻出来，乘着风飞向远方。琴声舒缓优美，如氤氲的庐山云雾，如淙淙的溪水，如皎洁的月光。

她是我们班的咏絮之才，也很精通乐理。她叫“淡墨无声”。

在闲暇的时光里，她身著一袭素衣，坐在窗前，什么都不说，只是调弄素琴。轻柔的阳光倾下来，轻抚着她的脸，她的琴，也轻拂着窗台上的一盆文竹。

淡墨无声渐渐停下了，她久久地凝视着那一盆文竹，脸上几乎没有表情。良久，她莞尔，慢慢抬起双手，又缓缓放在琴上。她轻阖眼，思索着。再睁开眼时，她已有了属于她自己的旋律。她弹给我听。

这是她自己创作出的曲子，她将最近所闻所感融入了宫、商、角、微、羽中。我细听时，只觉得身处一个小村落中，随处可见灼灼的桃花和如茵的芳草。入眼是落英纷然，芳草院深。

曲罢，我回到原来的地方，竟惋惜。淡墨无声笑说：“你若留念我曲中的地方，我将这谱子给你。你不是会吹长笛吗？”

我也笑了，低下头去。我真的.有些不好意思了，因为我相形见绌。

“你觉得你吹笛子不好听？”她笑的更灿烂了，“我亦无他，惟手熟尔。你也一样，多加练习，足矣。”

她站起来，风吹动她的衣袂。

她走到案前，提起一只羊毫笔，蘸些许浓墨，将那谱子写到了宣纸上。

写好后，她递给我那张纸，说：“墨尚未干，你小心些。”我接过，看那乐谱看了半天。我问她：“你为什么非用汉字表示五调声式不可？”“这是中国的文化。”她又浅浅地笑了，“我字丑，你凑合看。”

我又感到不好意思了。她的字很秀气，是工整的行楷。

我正发愣，她轻拍我的肩膀说：“下周末，带上你的长笛来找我。”

一周很快就过去了，我到她家时，她已将琴收起来背在身上。

她说：“我们去附近的山坡上。”

那一天，琴声与笛声应和着，传了很远。

书法达人作文 篇7

蔡老师是我们这学期新的数学老师。他是我们学校的副校长，头发已有些花白，最重要的是，每次批作业的时候，他都会摘下近视眼镜，把本子凑到脸跟前，眯着眼睛去批。于是，我们私下里叫他“老蔡”。

老蔡可是书法达人。有一次，我们中午在教室里练习写书法，那是我们第一次用水写书法布。那天，喧闹的教室里，即使老师在也难以制止同学们那个兴奋。这时，蔡老师来了，他悄无声息地走了进来，咳了几声，全班顿时鸦雀无声。大家以为蔡校长要发怒了，可是出人意料的是，他居然和我们讲起了书法。

他先是给我们讲握笔的'姿势，然后打开了投影，向同学们借了毛笔和水。接着，蔡校长说：“现在我来写几个字。”校长写？全班“哗哗哗”地响起了期待的掌声。旁边的老师说：“让我们一起来看蔡校长的表演，好不好！”全班异口同声地说着：“好！”声音震耳欲聋，看来大家是真的很想看蔡校长的表演！

蔡校长拿起毛笔，嗬，那握笔的样子帅爆了！不仅姿势帅，写出来的字更是“美不胜收”，再加上他写字气宇轩昂的样子，帅气度简直是爆表！

蔡校长刚写完一个字，“好好好！”“哗哗哗”同学们一边鼓掌，一边叫好。旁边的老师也拿出手机，“咔咔咔”连拍了几张照。

怎么样？我们的老蔡，是不是名副其实地书法达人？

书法达人作文 篇8

一支笔，一张宣纸，一盘墨，拉开了我与书法的序幕。这书法的香气，使我陶醉……

从七岁上小学开始，我的字在班里戏称“黑灰大字”，半学期过去了，好不容易有了一点点进步，但速度成了问题——三十五名之后。终于有一天，回到家后，我说：“妈妈，我想练字。”暑假，我如愿以偿地到了书法班，刚开始，我便认为这是一种乐趣，到后来，我又有些坐不住了，暑假一个月过后，妈妈只好退了。

几个学期之后，我东山再起，苦苦在第二册的.进阶班练习之后，我一直走下去，一学期，一假期从没有间断过，每次毕业发奖，我都是“硬笔书法最佳奖”。全书法班最高奖项呀！每次，我最后一个走上领奖台后，我都会骄傲地捧起荣誉证书和奖品，多么荣幸的事儿！

我继续走了下去。

一转眼，好几个学期过去了，我到了第十册的千字文基础班，明显感到压力了。快过年时，书法老师把我视为他的掌上明珠，热情给我开了那个角里的“荒芜人烟”教室，我独自一人“霸占”那个教室，写开了我人生中第一副对联。

每次我感到累的时候，我总会想：坚持下去，这是我大展风采的好时候了！

辞旧贺新，转眼间，几年过去了，新的一年就要来了。正月初一，我还在老家睡觉时，外面传来全村人一阵阵赞叹声。

对联，使我迈进了新的书法里程碑，现在我六年级了，已经成了全班写得又快又漂亮的一个人了，五年级书法比赛中，我被评为“二等奖”，出乎我的意料，但这是应得的回报！

从“毛字小子”到“快速漂亮大侠”，用了五年时间，这五年里，我在坚持，它使我坚信：坚持就是胜利！

书法达人作文 篇9

“你以为他是个青铜，实际上他是个王者。”这句话用在我们班里，是再合适不过了，因为我们班的大佬都是深藏不露的。

來，先把目光投向坐在第一排的那个小男孩，标准的小平头，弯弯的眉毛，大大的眼睛，身高并不怎么出众，看起来普普通通，还给人一丝文静的感觉。但如果这么想的话，那你就大错特错了。这个人，绰号“小苹果”，上课安安静静的，一到下课，就像是脱缰的野马，满教室疯跑，有时你身旁窜过一个黑影，等你抬头的时候就看不见了，再环顾一下四周，就会发现角落里有一个笑脸正盯着你。这还不算什么，体育课上的“小苹果”才是真的嚣张。哨声一响，你还没迈出腿，他就已经远远地窜到了前头，还时不时回头冲你笑，当你快要赶上他时，他却故意放慢速度，等你和他肩并肩时又突然加速，把你狠狠地甩在后头。从远处看，就像是半个身子的人在跑道上飞。

再看看坐在第四排留着刘海的那个女孩，她扎着双马尾，双腿细细的，似乎一推就倒，有没有一种邻家小妹的感觉？实话告诉你吧，她可是学校拔河队的队员！其他女孩子看见练习拔河的铁块，都忍不住打哆嗦，拉的时候一个个咬牙切齿的，眉头上那个“川”字好像要跳出来，汗水直往地上流，可她呢，面无表情，拽着麻绳，把那铁块“嗖嗖嗖”地从这头拉到那头，又“嗖嗖嗖”地拉回来。就这样，她还一副毫无压力的表情。对此，班上许多男生都惊掉了下巴，自愧不如。

最后再打量一下窗边的.那个女孩吧，她笑容明朗，看上去有些大大咧咧的，而且身上还有股特殊的气质，你该不会以为她是打篮球的吧？实际上，她是跳中国舞的！别看她平时一会儿正经，一会儿疯癫，但一上舞台，完全就是开挂模式，专业的笑容十分有魅力，一个眼神就能把人的魂给勾走，那华丽的动作让人挪不开眼。表演结束后，不少人的手掌都拍红了。

写到这里，我想你应该也体会到我们班牛人的过人之处了吧。有这样的牛人同学，我可以足足骄傲好几年！

书法达人作文 篇10

我有很多特长，像唱歌呀、跳舞呀、跳绳呀等等。我就给大家说说我跳绳怎么样吧！

二年级时，我积极参加过校运会二年级女子组跳绳比赛。比赛前，我非常紧张。我和伍文茵、梁雪晶站在一起，我对她们说：“很快就到我们了，好紧张呀！”

“好怕呀！”伍文茵说。

我心里想：要冷静，不要紧张。

轮到我比赛了，我跟我们班3个男同学分到一组，裁判老师一声令下，我飞快地甩着绳子并不停地跳跃。此时，四周非常安静，只听见绳子在我耳旁“呼呼”地响。我不时地朝男同学那边看，这时，我高兴地听见有人叫：“黄舒炜，加油，加油……”

最后，我以个人最好的成绩获得冠军，也就是一分钟124下，其实也不算厉害，有些像我们这般年纪的半分钟能跳100多下呢！

虽然我现在是四年级学生了，但我每天仍然坚持练习跳绳。我最拿手的是双脚交替像跑步一样跳，用这种跳法，我跳的次数会多。

我的兴趣很广泛，会下棋、会弹琴、会打乒乓球、会游泳，快乐极了！

先说说下棋吧！我每次下棋都特别认真，心里老想着把对手的哪块棋“吃掉”，我自己的哪块棋有“毛病？”轮我下时，我都要想个半天，除非是这步棋必须要下那里。可我和“大赖货”下就不慢了！因为他太赖皮了，和他们下一点也没劲，所以我就和他们“速战速决”。

再说说打乒乓球吧！我发球很厉害，我一个发球，班上的同学就败下阵来。我接球技术也很好，我一个旋球，妈妈就被我彻底“消灭”了。爸爸就不这么好对付了，我怎么也打不过他。我刚刚从爸爸那儿学了招“扣球”，于是我就开始使用了。啊！这招可真够绝的'！我要么就没扣准，要么就把爸爸打得落花流水。每当我胜了爸爸，我就高兴得一蹦三尺高。有时候我也用“吊球”对付爸爸，我左一下，右一下，让爸爸没力气跑，我就胜了。我也不常用“吊球”，因为爸爸一扣过来，我就输了。不过，如果你们知道我的弱点，我肯定会输，你们发一个高球，我就只能眼睁睁看着自己输了。我真希我能快快长高啊！

我的本领不少吧！我的本领不错吧！

书法达人作文 篇11

说到运动达人，我就会想起我班级里的运动健将――小明。

“运动健将”这个称号给他还真是一点都不夸张，因为我们整个班的同学都很认可他的体育才能，毕竟像他这种能在运动会上拿到三枚金牌的人已经可以说是十分的厉害了。对于他来说，像打篮球，跳绳，50米赛跑等等运动项目都是小菜一碟。

还记得又一次体育检测，体育老师打算检测我们的跑步能力，规则是这样：在赛道上跑四个来回，每个来回大约100米。我们所有人几乎都有些恐惧的，你想，我们跑100米都已经累得气喘吁吁的，更何况来回100米呢？还是四个还会，相当于400米了！怎么想都觉得有些可怕。但是小明和我们不同，他一个人在旁边做热身运动，完全不紧张，而且还显得跃跃欲试。

小明是第一个跑的。当老师喊开始的时候，他就像箭似的飞奔了出去，远远的.跑在了前头，后面的同学就像是他的追随者一样，很难追上他，有些还被选远远的甩在了后头，看样子是肯定追不上的。当他们在跑第三个来回的时候，小明已经在跑第四个来回了。很快的，小明跑完了所有的来回，完全的获得了第一名，而他的所有对手们刚跑完就全都累到在了地上，大口的喘着气，小明子是稍稍平复了一下自己，喝了几口水就又变得活蹦乱跳了，完全不像是一个刚跑完步的人。不得不说他和我们的差别还是挺大的。

小明不仅跑步很厉害，而且打篮球也是他的强项。每次他打篮球的时候，旁边都会围着很多的人观看，而且他的变现也总是这么出色，和他一起打篮球的人很少有能从他手中抢到球的，并且他还一投一个准，从不失误。

正因为小明的体育能力十分出色，所以他才能获得了“运动健将”这个称号，并且还是公认的运动达人。

书法达人作文 篇12

在这个世界上，人人都有一种才艺，而我的才艺，是一种偶然的机会得到的。

我上五年级以后，数学成绩突飞猛进，那个时候，是我小学最美好的一段时光。清风吹拂大地，学生们都坐在教室里，写着作业，头上冒着汗，脸红红的，瞪着眼，身旁的草稿纸叠了好几张，都在做着一道，对，同一道题。外面下着雨，忽急忽缓，时大时小，我就是这个班里的一名学生，那时，我好像对数学有一种特殊的感觉，我做出了那道题，我看着我的同桌，手心里出着汗，出于同学的友谊，我给她讲了这道题。尽管很难，但是我还是给她讲明白了。后来，她经常问我题，我便给她讲，在一次英创的数学考试中，老师不但要求我们会做，而且要求会讲，讲出你的解题思路，我发挥的淋漓尽致，老师对我刮目相看。后来我就练就了这个特长。

这个特长对我的梦想有好多好处，因为我的梦想是当一名数学老师，所以我必须会讲题，现在我已经会讲了。

我在学校里，也经常给同桌讲题。虽然她有时也会听不懂，但是经过无数个课堂的努力，我还是给她讲明白了。我在学校里的数学成绩经常第一，这也是讲题的好处。有时候我也会被老师叫上去讲题，面对那么多双求知的眼睛，我开始有些紧张。过一会我又抛开那些紧张，用较大的`声音开始我的讲解。我根据我对这道题的理解，通过很多方法讲出来，台下的同学鼓掌，给了我很大的鼓励，使我放松下来。我笑了，笑得很开心、快乐。

我幻想着，以后我当了数学老师，台下的同学一个个都向我投来钦佩的目光。我进入教室，开始上课。讲的是什么？我也不知道，内容很充实，尽情的想象。

我看着别人的才艺，人人都有十八般武艺，但是我知道，我的拿手好戏是讲题。给别人讲题，是一种享受。在给别人讲题的时候，不但可以提高自己的口才，也可以提高自己的学习成绩，巩固知识、加深记忆，这就是我的拿手好戏。

书法达人作文 篇13

要问体育健将哪家强？上城南小学五一班找王子杰啊！

王子杰身体轻盈，瘦的跟猴一样，戴着一副眼镜，他不仅是我们班的学霸，还是我们班的体育健将，不信的'话你们来看看他的“辉煌战绩”。

“加油！加油！”是哪里传来的声音？原来是我们学校正在举行运动会，此时正是八百米跑项目，王子杰就在其中，运动员们跃跃欲试，同学们高声呐喊。“啪”，老师一声枪响，运动员们似离弦的箭飞“射”出去，有的同学跟他们一起跑，刚开始时，子杰稳居第一，似项羽的霸王弓发射出来的箭，快而有力。可是到了还剩二百米时，王子杰被落到了第三名，可能是刚刚跑的太快，使体力不支，同学们为子杰捏了一把汗。快到终点了，同学们的呐喊声也变的更响亮了，只见子杰深呼吸，增大摆臂幅度，长啸一声，如猛虎下山，夺得冠军。

子杰，不仅是跑步小猎豹，更是篮球小天才。

他是我篮球场上的兄弟，一起参加篮球社团，一起训练篮球基本功，一起打篮球比赛。但说来惭愧，我基本属于替补队员，坐在冰冷的长椅上，子杰每次都是主力队员。

一声哨响，子杰拍着球直朝对方的篮筐，电光火石间，率先扣了一篮，得了两分，球刚落下，敌方队员立刻拿起了球，朝我们篮筐这边跑来，我方两个队员立刻拦球，迅速将球劫下，立刻传给了子杰，只见他又一个飞奔，利用他轻盈的身材猛地一跳，成功又扣了一篮，又得两分……

怎么样，这就是我们班的体育小健将，你还想知道哪些奇人，快到五一班来寻找吧！

书法达人作文 篇14

我的好朋友谢洪轩是一个体育健将，他跑的非常快，还会踢足球，如果有人跟他比跑步，那真是小巫见大巫。

有一次几个女生跟他比跑步，女生先跑十秒后他才开始跑，我认为他会输，结果恰恰相反。他像猎豹一样冲了上去，反超了女生宿舍女生也不甘示弱飞快地追了上去，他又像离弦的箭一样越跑越快，就好像停不下来似的，结果谁都知道他赢了。

还有一次他和几个男人比一千米，开始他一马当先冲上去，其他男生都只能跟在他的后面用尽全力想要反超他，我想他跑的像火箭那么快，那几个男生肯定超不了他，还和他比赛真实不自量力。结果在中期的时候，他渐渐体力不支了，他汗流浃背，就像被水泼了一身似的，其他几个男生看到了难得的天赐良机，趁机反超了他，我想：这下他肯定会输的，我的心也快速的跳着，像要飞出我身体似的。最后，就在我觉得他会输的`时候，他突然猛的一冲，像子弹一样飞出去，反超了所有人，得了第一名。

这就是我们班的体育健将，一个跑得超快的体育健将。

书法达人作文 篇15

他是我们班的运动小达人，每次体育课的时候，他开心的一蹦三尺高，你看，他迈着大步子，从操场上飞奔而来。你们猜猜他是谁？

他长着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，再加上那小巧的嘴巴。简直就是帅呆了！

你看，这节课正好是体育课，他拿出了他最熟练的技能：“飞毛腿，”一溜烟的跑到了操场上。

我特别的佩服他，有一次我向他发起了挑战，跑五个圈，比赛开始了，他又拿出了他的必杀技“飞毛腿，”我一开始和他不分上下，可我跑到第三圈的.时候，“咚”的一声，我倒在了地上，我都快累死了，他竟然还在继续跑，简直就是一位“牛人”等他跑完后，我一看，我感觉他就像是刚洗了一个热水澡，心平气和的站在那里纹丝不动，这就是我佩服他的原因。哎！我真不知道他是怎么做到的。

有一次我在打篮球的时候，突然一个高年级的学生抢走了我的篮球，他飞快的跑了过去，把我的球又抢了回来。

这就是我们班的运动小达人，他的名字叫：贺文博。你们是不是也很佩服他呢！

人生厨师作文十五篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写15篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的厨师的梦想作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

人生厨师作文 篇1

我的今年五六十岁，高高的个子，充满智慧的中流露出慈爱的光芒，他有很多爱好，下棋，看书，最让我们全佩服的是他的做饭手艺，真可谓色香味俱全，还被我们一家人称为大厨师呢！

就拿最近我过这件事来说吧！我兴致勃勃地邀请许多好来庆祝，爷爷听说后，一大早就去买菜，看，大厨师在厨房大显身手了！只见他先从冰箱里拿出一个土豆洗干净，三下五除二，一眨眼就把皮削干净了，接着拿出刀，只听嚓嚓嚓，菜刀在爷爷手中上下飞舞，我在旁边看得胆战心惊，心想：菜刀会不会切到手呀？我偷偷地看了下大厨师，只见爷爷神态自若，仿佛看透了我的心思，一边切一边笑着说：别担心，如果你专心练习，反复练习，也能够达到这样的水平！果然，不一会，菜刀不仅没有切到爷爷的手，土豆还被切得又细又薄，我不禁发出了赞叹：这也太厉害了！切完了土豆，爷爷便不紧不慢地打开火，他先在锅中倒入油，等油微热的时候，便倒入切好的土豆丝开始翻炒。我目不转睛地注视着爷爷，只见他一只手拿着锅，一只手拿着锅铲，锅里的土豆丝跳起了欢快的舞蹈，不一会，厨房里便传出了香喷喷的，最后，爷爷在锅里放了一勺盐，一点醋，用锅铲搅拌均匀，只听他说了一声出锅了！，一盘土豆丝便已经装盘了接着，他又忙做其他各种各样的，其他人都完全插不上手我真是羡慕极了，心想：看来做任何事情跟爷爷做饭一样的，只有勤练多练，才能掌握其中的技巧，达到一定的水平呀！

叮咚，叮咚正在这时，朋友们来了，他们一进门就被眼前一桌子菜惊呆了，瞧！有可口的红烧，有清脆爽口的凉拌木耳，有令人垂涎三尺的牛排这可是我最爱喝的鱼汤！这比饭店做的牛排还好吃呀！我们一边津津有味地品尝着美味，一边对我们家的大厨师爷爷赞不绝口。

你看，我家的大厨师是名副其实吧！

人生厨师作文 篇2

马上就要过年了，我们邢周报小记者幸运地体验了一次很有年味的面点制作，承接这次活动的是港龙美食苑。

一进酒店大门，就看见两排整齐的小案桌上摆着案板、擀杖、盘子、醭面、还有一个圆盘里面盛着好几样菜丝和肉丝，看起来很好吃的样子。人到齐后，老师给我们介绍了这次活动的意义，是让我们不仅体验几种年味十足的面点制作，更重要的是让我们能体会到厨师们的辛苦，珍惜每一粒粮食。

首先，我们洗手后被装扮了一下，蓬蓬帽，蓝口罩，粉围裙，大手套，很多人玩起了自拍，很新奇的样子。接着我们开始学做枣糕和寿桃。枣糕是把一个小面团搓成一条白色的“小蛇”，有一指粗，再把它一头往上，一头往下，卷成一个“S”形，用筷子夹住中间，将它夹成一只“蝴蝶”，再往翅膀上摁4颗金丝小枣，这枣糕就搞定了。寿桃相对来说要难一点，先把面团和软，摁成一个圆月亮，再把它捏成碗状填上豆沙馅，再团成桃子的形状，很让我们称奇的是寿桃的棱竟然是用小梳子压出来的！不过我们中的好多人都没有做好最后一步，最终竟将寿桃捏成了“寿蒜”。最后一个面点是豆沙包的制作，大体上和寿桃类似，只是最后团的时候不一样，这个就更难了，我们都在面点师的帮助下才完成了。

在面点上蒸笼的时候，我们又洗了洗手，酒店大厨要教我们做一道凉菜叫做“五彩鸡丝”。是准备让我们在年 夜 饭上露一小手的`。先把黄瓜丝、彩椒丝、木耳丝放到一起，放上盐、味精、白糖、白醋，拌匀，再放鸡丝，最后放香油，搅拌均匀后就OK了。我们都迫不及待地尝了起来，味道真不错，再尝尝师傅做的，比我做的味道要淡一些，看来师傅很注重养生啊，以后也得少放盐啊。

今天的我可真快乐啊，很有成就感，终于能给姥姥帮忙了！我期待着回姥姥家的时候，期待着那个大显身手的好机会！

人生厨师作文 篇3

大街上卖的铁板豆腐，估计很多同学都吃过，但我今天所说的铁板豆腐，你们可不一定吃过。

几年前，我和妈妈随旅行团去了洛阳栾川的重渡沟，坐大巴四个小时后终于到达目的地。那是在深山里一个地地道道的大山沟，里边有很多修建的很好的民宿，我们住的是中心区116号。

放完行李，我们就开始上山了，因为听导游说的是沿着水走的，所以我就换上了拖鞋。刚走进去的时候太热了，我们就坐索道上去了。它上到中间就停了，下去之后感觉还挺凉快的。

又走上去一点，发现穿拖鞋没法走山路，就又下去了。在下去的途中，妈妈买了一个雪糕，在我们这儿卖一块的在那儿卖了五块。再往下走，我们又被写着“下山道”的牌子骗了。本来可以又凉快又轻松地走下去，我们却选择了又热又危险的陡峭下山道，真是后悔。

到了第二天，我们又去了传说中的“水帘仙洞”。才走了一点上坡路，我们就又坐到了旁边的小吃店。那儿卖有铁板豆腐、泡面、黄瓜还有竹筒米饭。我们先是吃了一份豆腐尝尝味道，他那卖的比别家的量多，还比别家好吃。所以我们又买了第二份，一份是五块钱，真是“价格实惠，健康美味”。休息过后我没有再往上去，妈妈自己上去了。可干坐着多不好意思呀，就又要了一份豆腐。连吃三份豆腐，真是把这辈子豆腐都吃了，不过那儿卖的豆腐真的好吃，承载了我美好的回忆。

铁板豆腐的味道是独特的，回忆更是独特的！

人生厨师作文 篇4

首先，我要说，美食不仅仅是一种滋味，更是一种生活的态度。每一道菜肴背后，都蕴藏着厨师的匠心独运和对生活的热爱。正如我们的.人生，每一个瞬间都值得我们用心去品味，去珍惜。

在我看来，美食与人生有着诸多相似之处。首先，它们都需要我们去探索。在这个世界上，有无数种美食等待我们去品尝，同样，人生也有着无数种可能等待我们去探索。只有勇于尝试，敢于冒险，我们才能发现更多的`美好。

其次，美食与人生都需要我们去珍惜。一道精心烹制的菜肴，需要我们用心去品尝，才能感受到它的美味。同样，我们的人生也是如此，每一个瞬间都值得我们用心去体验，去珍惜。

最后，美食与人生都需要我们去分享。一道好菜，与朋友分享，会更加美味；一段美好的人生经历，与亲人分享，会更加珍贵。分享，不仅能让我们的心灵得到交流，也能让我们的感情得到升华。

所以，我想说，让我们像对待美食一样去对待人生，用心去探索，用心去珍惜，用心去分享。这样，我们的人生才会更加丰富多彩，更加美好。

感谢大家的聆听，希望我的分享能够给大家带来一些启示和感悟。谢谢！

人生厨师作文 篇5

理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的动力和方向。在漫漫的历史长河中，有多少人仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想，然而，我的理想就是——成为一名伟大的美食家。

幼时，理想的船就停留在“美食家”的岸边。小时候，我最喜欢和爸爸一起收看少儿频道播出的《神厨小福贵》了。剧中的小福贵喜欢做菜，是皇宫里鼎鼎有名的小厨师。每当看着小福贵做出那五彩斑斓、香味勾人的菜，得到皇上的夸奖时，我是多么的佩服他，我是多么想成为和小福贵一样厨艺高超、受人敬仰的美食家呀！

然而，逐渐长大，我接触到了电脑、电视、报刊，也当中看到了许多出名美食家们做出的菜和他们的故事。其中有一个美食家，叫杰西，他所做出的菜都是十分有名，特别是拿手菜“凤梨烩排骨”，让人一闻到或看到就永远记在心里，可这背后，杰西付出了多大的代价。他的故事不仅告诉了我“凡事都要经过一个长时间的过程，才能成功”，更是让我成为“美食家”的理想更加坚定。

不过，要知道，要想成为美食家，要有丰富的营养学知识和美学知识，这样才能创造出美味的美食，博得全国大众的喜爱。可是，虽然我现在还达不到目标，实现不了我的“美食”梦。不过，从现在开始，我会更加努力学好文化知识，多学习美食方面的知识。有时间我还会在家里尝试做菜。如果有少儿厨艺展示，我一定会大胆去展示我的技艺。我相信：总有一天我会实现自己的理想，成为一名伟大的美食家！

今后，我一定会更加努力，让“雪菜肉丝”、“榨菜蒸肉饼”、“剁椒香味鱼”……成为我的手中名菜。让理想的船开到“美食家”的岸上去！

人生厨师作文 篇6

在我的的心事中，最多的就是长大该做什么，也就是人们常说的理想，对于它，我是深有感触的，就如小时的几句戏语，却能为我带来无限伟大的遐想，我认为，这就是无数理想的开始。

人生的理想，是最深刻而又最简单的，对于犹豫不决的人来说，这是最深刻的，他们会因此没了目标，缺乏清醒，缺乏对自己的认知，盲目的决定一生的成败，这是最深刻的，等到他们真正清醒时，他们会明白，人生是多么艰苦。但是，有些人在抉择一生成败之时，保持清醒的头脑，就这样，人生的理想对他们又非常简单，只需选择自己喜欢的事业和路。我，是第二种人，我认为我是一个喜欢什么就做什么的人，

我相信自己会做自己喜欢做的事，实现我的理想。

我的理想，并不是什么主席啊，总统啊，司令啊，也不是什么大官，长官啊，我想的，是作为一名军人，守卫边疆，开发出新型武器，让祖国富强，不受外敌欺辱，这，是我人生最大的梦，我会为此不屑奋斗，争取实现自己的理想。

我要实现理想，不愧对祖国，不愧对人民，不愧对自己的理想！

人生厨师作文 篇7

海蛎煎，这么鼎鼎大名的泉州小吃，在泉州早已享有嘉誉，即使出了闽南，也会有一些人对它情有独钟。

就这样的一种小吃，在我家的做法却迥然不同。也许大家都吃惯了外焦里嫩的海蛎煎，可我家却偏偏把它做得十分滑嫩。在一碗淀粉里加入一些花生，一些香葱与芫荽，一些新鲜的海蛎，倒入锅中，慢慢地翻转。等到白烟滚滚的时候，慢慢揭开锅盖，香气四溢。

这种灰绿色的东西，其貌不扬，也许不像酒店中售卖的一样，一看就令人垂涎三尺，但细细品味，植物的清香与海蛎的咸鲜却萦绕在口中，久久不能忘怀。

我家的海蛎煎，说是“煎”还不如说是“焖”，但我认为这种“焖”，却胜过所有的“煎”。因为焖出来的海蛎煎，多了一份淳朴与自然，多了一份意蕴和味道。在战火连天的岁月里，我们的祖祖辈辈就是这样做最原始的海蛎煎的。

人生正如这一盘海蛎煎，我们不需要“煎”的快速，因为它会失去了本真。而“焖”，虽看似耗时，但它需要一点又一点的烘焙，一点又一点的积淀，一点又一点的`培养，才能诠释出最完美的味道。

古人都说：“大器晚成。”成大器的人都是通过一点一滴的积累，进而形成渊博的学识。“焖”，不是拖沓的借口，而是一种人生的态度。“韬光养晦”，这就是焖的一种方式。

一盘海蛎煎，就是一个人生。我认为，只有“焖”出的人生才最有感觉和味道！

人生厨师作文 篇8

每个人的生命都离不开一个词语：吃东西。俗话说的好：民以食为天。我的理想便是当一名为人做东西的厨师！

从小我就很喜欢吃，当每盘菜端到我面前时，香味总会让我把所有烦恼抛到脑后，快乐无比，爸爸也发现了我这个爱好，带我尝遍各地美食。同时，我对做东西还有着浓厚的兴趣，我觉得做饭时件神奇的事情，每当看到妈妈用手把一堆萝卜、白菜、瓶瓶罐罐变为一道道美食时，我都不禁张大嘴，赞叹不已，也因此，我非常相当厨师，也拥有那一双灵巧的手做饭！

我几乎天天缠着姥爷教我做山西面，同时向爸爸请教如何把菜做香，从中，我学会了很多日常常识。一次，爸爸教我做芹菜炒肉，示范后让我自己做。我刷了一下锅，锅里还残留着水就点燃了火，倒上了油，油还没有热，就听见锅里噼里啪啦的嘣油，爸爸赶来帮忙，我心里虽慌，但向爸爸摆了摆手，说：“我必须自己干，用自己的能力做饭才行。不能让您帮助。”爸爸只好看着我一手堵着耳朵，一手用锅盖盖上锅。从此，我做饭从不请人帮助，未来的小厨师用父母帮助，那还了得！

平时没事时，我都会查阅各种关于美食的书籍，不管是西餐还是中餐，我都会潜心学习，并用自己手中现有的材料做做试试，用舌头尝一下，想一想，看看味道合不合适，好不好吃。查找使食物清爽的方法：热锅快炒；使食物鲜美的方法：加干贝素、海鲜酱油等；使食物辛辣闷香的方法：用花椒炝锅炒菜等。我依照方法每天都练，从太咸到太甜，从太甜到太辣，最后，我终于可以做出味道不错的饭菜了！

厨师可不能只限于书本，我还时常在我的菜中加上创新，比如有一次，我在一道简单的家常菜———西红柿炒鸡蛋中加入了一些鲜牛奶，这菜立刻变得奶香四溢，醇香无比，爸爸尝了都不禁点了点头。

我一定要更加努力，让更多人吃上我做的菜，让他们也尝到吃我的菜的幸福，也让他们也爱上这个人类离不开的词：吃！

人生厨师作文 篇9

“忠于祖国，忠于人民！”“热血报国，青春无悔！”这就是中国的新一代军人。

——题记

我自十岁起就有一个理想。当一名特警，进北京雪豹突击队。

我渴望成为特警。我是一个女生，我知道，一个女孩想成为特警可不是一件容易的事。光是体力就很难达标。而且训练时，教官还会变着法地整你，甚至会残忍的剥夺你睡觉的时间。想成为特警不光要体力达标还要有一定的忍耐力。即使这样，我也不会放弃，我愿意学会忍耐，因为我有理想的支撑，我愿意成为他们中的一员。

我渴望成为特警。我知道，特警是一种极其危险的职业，他们的一切工作都生死线上。既然选择了特警，那就等于选择了和艰难，危险乃至死神作伴。选择了特警，那就要全心全意扞卫祖国的尊严，为人类和平贡献力量。看！哪里需要他们，他们就出现哪里。无论何时何地，只要祖国和人民需要，他们必当冲第一线。他们不惧艰险，一心只求祖国繁荣，人民幸福！他们以苦为乐，他们默默奉献着自己的青春。我愿意想他们一样，虽然我知道当一名优秀的特警战士很难，但是我有理想的支撑，我愿意成为他们中的一员。

雪豹突击队，那个神秘的地方。他，吸引着我，使我走进这个神秘的地方……

人生厨师作文 篇10

不见了，老街前的猪油糕老店。

不知店主去了哪里，也不知为何要走，但我相信，过了不久，他的店前，又会飘散出缕缕的猪油糕香味。

不知为何相信，或许是内心的执着吧，他那黄澄澄的猪油糕，和他那不变的店面，都已深深地烙印在我童年的记忆中。

也许是他们家的猪油糕出众的美味吧，手中握着那黄澄澄，散着热气的猪油糕，总是舍不得咬下去，若咬下去，几乎是全程闭着眼睛吃的，脆脆的外皮，糯糯的糕面，以及散在上面的白糖，时不时咬到的肥肉，就是包着猪油糕的碧绿的粽叶，也散发着它的独特香气。

这该是一种无可替代的手艺吧，制作猪油糕的独特手艺，只能是代代相传，过了不久，他一定会带着他的那份独特的手艺重新回到这里，让这条老街重新飘散着猪油糕的香味。

或许有许多老温州人心中需要他吧，能吃上他的猪油糕实属是一种奢想，因为他只在下午两点开门且只开一小时，一小时又仅卖几十个，往往是供不应求，同时他做的猪油糕也是许许多多人童年中的美味，小时侯好不容易吃上一口，还得慢慢品尝，吃完了，咂咂嘴巴，嘴中还有无尽的回味，同时，这家老店也成为了这条古街的一张名片，来到这儿，没吃上他家的猪油糕就不算来过这里。

我相信，他一定会回来，带着他美味的'猪油糕，带着许许多多人的童年回忆，回到这里。

一轮红日下，古街前又飘起缕缕的猪油糕香气……

人生厨师作文 篇11

泉州不但景美，食物也美。肉粽、面线糊、饺子……样样都是我的最爱。一回忆起这些美食，我就忍不住砸吧砸吧了嘴。

一提到土笋冻我不禁咽了咽口水，这可是安海远近闻名的美食呢！土笋冻是由一些叫做“土笋”的白虫和一些特制液体冰冻熬制的。

在炎热的夏季里，从冰箱里取出一碗冒着冷气的土笋冻，沁人心脾的香味立刻散发出来。虽然它的外表并不是非常精致，但你吃起来却软软的有弹性，令你回味无穷。如果再加点酱料，那就更美味了！冰冰的'，还带点酸辣，保证让你回味无穷仅仅一碗土笋冻，填饱了肚子。

人生也不就像是土笋冻一样吗？人生虽然平淡，但却是幸福、安逸的。虽然吃得普普通通，却有利于健康；虽然工作繁忙，却能带给家人幸福；虽然家里不富裕，但一家在一起却很温暖。

虽然有些人其貌不扬，但心灵很美，大家都很喜欢他。遇到老师问声好，常常帮妈妈捶捶背，同学有困难互相帮助。就像土笋冻一样，外表不好，但内在却很嫩滑。

我们班的一个同学乐乐，她虽然长得不算很好看，家里也不富裕，但她经常把自己的东西借给别人，遇到谁都会问好……她的心灵很美，带给了别人欢乐。

人生虽然是平淡的，但只要你的心灵美，你的人生也会美起来。

人生厨师作文 篇12

我的人生理想是当一名医生，医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服。不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生

如果我当了医生，我要用我微薄的力量去拯救更多的人，我绝不会“开后门”，“收红包”。更不会因为病人是穷人或富人而改变我对他们的态度，在我眼里，没有穷人和富人之分，只有病情轻重之分。

如果我是医生，我还要研制一种治疗癌症的药，因此很多人死于癌症，如果我研制出这样一种药，癌症酒会像感冒一样好治。

如果我的理想变成现实该多好，但是，现实还必须努力，掌握文化知识，才会使理想变为现实。

如果说就我现在的学习情况和知识面想成为医生好像不太不可能，但是我会为我自己的理想去努力、去奋斗。

我知道，当医生要有好的学问，好的品格。我现在只有好好学习，奠定好基础，长大了才能当上一个受人尊敬的好医生

现在，我正大步地向我的理想走去。不管未来的道路多么难走，这段路有多远，风吹雨打我都不怕，我会一直向着自己的目标奋勇前进的。

人生厨师作文 篇13

是不是因为这个世界上有坏人，你就不再做好人了？—铭文

不知道为什么，我慢慢发现家乡的流浪狗越来越多，有的狗还是疯了。我害怕狗，看到狗就有点害怕。另外，我的老兔子被狗咬死了，我对兔子的愧疚充斥了我的内心，觉得是我杀的。后来我找到了突破口，把这一切都归咎于狗，这让我不仅有一种恐惧，还讨厌狗。

那是一个炎热的下午，我正坐在家里看电视，突然耳边传来一声狗叫，声音里透着无奈和害怕！好奇跑去阳台了解了一下。

然而，令人欣慰的是，一个人在一个充满黑暗的笼子里抓住了邻居的狗。似乎里面有一个无尽的深渊。狗总是向上爬，却永远看不到尽头。看到这些狗绝望的表情，听着它们凄惨的叫声，我的心猛地一沉。

也许是一种叫做同情的东西又出来了。突然觉得他们有点可怜。我看着捕狗人把它们放进笼子里，捕狗人给了主人一些钱。我以为主人会数钱。谁知道，他们居然一直默默盯着狗。其实我当时觉得有点讽刺。我早就买好了，还得有这么悲伤的表情。如果我没有放弃，就不要买！

可能我总是这么看一个方面而不去想其他方面。就算我真的想帮他们，我也知道什么叫无能为力！

这时我听到捕狗人说：“这些疯狗，有的太可恶了，连孩子都没放过，咬的'真惨。”心里突然觉得很奇怪。这是疯狗吗？只是没想到这些狗不仅脾气很暴躁，还会对人吠叫！

我平静的心里又泛起了涟漪，突然我陷入了沉默，因为我真的不知道该说什么。其实我仔细一想，他抓狗一方面是为了钱，但不可否认他也有杀人的功劳。毕竟每年被疯狗咬死的孩子数量多的吓人，以被咬的孩子的角度来看，认为狗死1000次是不够的！

夏天蝉叫了三声，让我本来就烦躁的心更加压抑。其实我现在就是不知道侧面。从理性的角度来说，我应该同意捕狗人应该抓狗。毕竟他抓了一条疯狗。而且，他也觉得自己不知道为了孩子该怎么办。他觉得自己没想对。

这时，一个骑着电动车的孩子来了。好像六年级车上有个妹子。他们看到了这一幕。他们下了电动车，继续看狗。突然他们去找捕狗人，不知道说什么好。他们带了一瓶水，慢慢走进这些狗里面，把水倒进笼子里。在这个过程中，捕狗人还提醒他们，希望自己不要被狗咬到。

可能因为狗是疯狗，所以没什么感觉。它们只是一直痛苦地吠叫。当捕狗者骑自行车时，他向前骑。一些没被抓到的狗追着车跑。我看不懂树皮，但我知道这是它们分离的独特方式。人，不管是动物还是植物，都有自己的交流方式，都会难过。

随着汽车的马达声慢慢消失在我的耳边，眼前的画面似乎瞬间消失。即使心里已经知道了答案，还是久久不能平静。如果我在水里轻轻点一下，会有很大的涟漪。再说这件事对我来说也不是小事。

慢慢走向家里的花园，我想：其实在姑娘给狗狗喝水的那一刻，什么都不重要。所谓对错只是个人观点不同。也许不仅仅是很多人心里有一把尺子，这把尺子是用来衡量对错的。其实这个统治者有两个目的，一个是理性的，一个是感性的，这个统治者偏向谁就看你了。

如果一个男人抢了钱，但他这么做是为了救一个素未谋面的孩子，你觉得是对是错？从理性的角度来说，这个人是错的。他怎么能抢？但是我们情绪化，觉得他是被迫帮忙的。他也有他的无奈，甚至有人会出钱帮孩子，把他没做完的事做完。

当我走进花园时，我闻到了栀子花的香味，令人耳目一新。通过今天的事件，我想我明白了很多。我现在不喜欢用对错。我更喜欢用这两个敏感词。一方面希望大家不要一概而论抓狗的人。有的是恶意，有的人语气太伤人。其实他们更宽容。

这个世界上没有绝对的好人，也没有绝对的坏人。我们不知道未来会发生什么。有无限可能！所以，很难判断一个人。无论如何，要多方面思考，是人还是事。未来的路还很长。现在我们迈出的每一步都很重要。时光倒流是不可能的，没有重来的机会！不要让遗憾充斥你的一生。

人生厨师作文 篇14

在悠扬的琴声中，高雅洁净的餐厅里，享受着丰盛、可口、精致的餐点，在我幼小的心灵，有一件事正在萌芽，那就是当一位鼎鼎大名的——厨师。

我的梦想是当一位厨师，为什么要当厨师呢？因为我希望大家吃过我的料理后，看见大家无以言喻的幸福，心满意足的表情，那就是我最大的成就。当我成为一个大厨师，不但可以使大家享用我精心制作的美食，又可以为自己赚进大把的钞票，那我何乐而不为呢？

爱迪生︰“成功是一分的天才和九十九分的努力。”虽然我没有很天才，不过我深信“皇天不负苦心人。”我相信我努力的汗水是不会白流的。在一次次自己创意料理的失败经验中，虽然我有几次想放弃，不过，想到我去过的那一家家餐厅所做的精致可口餐点，使我又重新燃起了希望。有一天，我突发奇想，竟然做出令人赞不绝口的料理，所以我的意志就更加坚定了。后来我又做了一道“黄金炸蟹”香酥可口，不油不腻，加上蒜味的`清香、使人吃了又想再吃，让人意犹未尽，连装“黄金炸蟹”的盘子都要吞进肚子里去了，全家人都夸我已经是个小小厨师，手艺非凡了！

“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果人没有梦想、没有目标，就会变成无业游民，如果街上满是无业游民那多可怕啊！所以每个人都要有个梦想，不要好高骛远，而要努力不懈的去完成，这样成功才不会遥不可及！“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”大家要珍惜时间，利用时间完成自己的梦想，才不会在人生留下遗憾，我的梦想就是当一位厨师，那你呢？

人生厨师作文 篇15

2022年夏天，我去了西安。在我，西安其实没：兵马俑不过是些陶俑，钟鼓楼气派，但南京也有，没啥新鲜的，大雁塔公园的喷泉、雕塑、绿阴是很漂亮，小路太多，一不留神就走错，把我外地人走得头发晕……，西安的美食说一说。

来到西安，不尝尝西安肉夹馍，尝了好几家，我最爱老潼关小吃王华峰肉夹馍。传说潼关肉夹馍，起源于初唐，当年李世明时为秦王，骑马打天下，路过老潼关时，曾下马一品老潼关肉夹馍，食过连连赞叹，妙妙妙，吾绝不知世间有此美食矣。千百年来，曾史变迁，朝代更迭，但老潼关肉夹馍秉承其饼酥脆肉香而不腻之，让人百食不厌。王华峰肉夹馍分全瘦、半瘦、皮肉几种，爱吃全瘦的，外面的皮脆酥，里面的馍绵软，夹着的肉香嫩，咬一口，肉汁沿着嘴边流，难怪连皇帝吃了也都叫绝啊！

说说“哒哒面”，据说康熙皇帝来到西安，郊外游玩时肚子饿，附近正巧看见一家面馆，走进来这里的面居然有皮带粗，坐下一尝，不由感叹：“吃一根，饱，吃一碗，饱一年。”面皮宽厚，煮时会发出哒哒的声音，便给此面起了好听、顺口的名字“哒哒面”。不过，关系，品尝到这又粗又大的地方面，听导游介绍了美丽的传说。

西安的水果也挺多，枣儿红绿相间，非常爽口，苹果梨儿遍地采，鲜红石榴似个小球，水蜜桃又香又甜，刚从树上采来的鲜核桃，手一捏捏开，里面的核桃仁白嫩白嫩的，咬一口，脆甜脆甜……

诚信永恒作文十五篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的关于诚信的作文，希望能够帮助到大家。

诚信永恒作文 篇1

自从“文明少年，时尚生活”活动开始后，文明诚信这朵鲜花在人们的生活中处处出现，文明诚信的故事这里就有一个。

一天， 一位男孩奉母亲之命去买豆芽，他交上5元钱，买了1元的豆芽，摊主找钱后，男孩拿着钱交给妈妈时，却发现摊主多找给我5角钱。男孩对妈妈说：“这5角钱，你看怎么办？”妈妈笑着对男孩说。男孩想，我是一名少先队员，老师又经常教育我们要做到拾金不昧，我不能昧着良心贪这5角钱，想到这里，对妈妈说：“我去换钱。”

可就在他要去还钱的时候，他发现他离小摊已经有很厂的一段距离了，他又犹豫了，当时正值7月中旬，烈日当头，为了5角钱，跑这么远的路值得么？妈妈看出他的心思，说：“天这么热，卖菜的更不容易，是不是？”男孩想妈妈说的对，卖菜的的确不容易，一分一分的赚钱太难了，我不能因为热一点就不去还了，男孩决定去还，他从妈妈手里接过5角钱，飞快的'向小摊跑区，到小摊时已是气喘吁吁，满头大汗。他终于把5角钱还给了摊主，周围人纷纷向他投区赞许的目光，摊主是位老大爷，他激动的问男孩是哪个学校的，男孩调皮的说不知道便跑了。

生活中，诚信无处不在，文明少年的做法将会带动整个社会，使整个社会形成良好的社会风气。

诚信永恒作文 篇2

我国有一句话叫做：“诚信是金。”意思是：做人讲诚信，就像金子一样宝贵。诚信，其实很简单。借了别人的东西总是要还的！在规定的时间内还了，那就是诚信；朋友相互之间的一个承诺，双方都做到了，那就是诚信。

这个周，我们学习了几篇关于诚信的课文，分别是：《一诺千金》、《1000张糖纸》、《凤凰的承诺》，其中我最喜欢的一篇课文是《一诺千金》。

这篇课文主要讲的是一个男生开口向我借钱，那些钱有相当于我两个月的零花钱，我很犹豫，“应不应该借他那些钱呢？”他低下头说，那些钱有急用，又保证五天之内归还，我把钱借给了他。五天过后，那个男生竟然没来上学。整个白天，我都在心里骂他不守信用。到了晚上我正要睡觉的时候，忽然听到窗户外有人叫我。打开窗户，一看原来是那个男生！他淌着汗，说要给我变戏法，突然我的手心里出现了两元钱。过了许久，我从那个男生的获奖作文中得知，那天他向我借钱是因为他急着给患低血糖的母亲买葡萄糖。为了如期还款，他天天夜里到北站附近的旱桥下帮忙推菜。到了第五天他攒足了两元钱。终于在第五天结束之前，如期将钱还上了。

读了这篇课文，我觉得这位小男孩全身好像散发出一种光芒，一种“诚信”的光芒。我体会到了小男孩是一个恪守诚信，“一言既出，驷马难追”的人。这种精神值得我们去学习。

让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会，面对家人。做到诚实守信，它是人们最美丽的外套，心灵最圣洁的鲜花。“赠人玫瑰，手有余香。”就让我们带上诚信，与诚信同行吧！当我们真正拥有诚信时，才能告诉自己：因为我诚信，所以我美丽：因为我美丽，所以我骄傲！

诚信永恒作文 篇3

文化看上去无形无色，却决定了我们的社会从何处来，往哪里去，就正如氧气，无形无感，人人不可缺少一般，人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔软又强韧的细丝，将珠子串联起来成为社会。

文化是一条浩浩汤汤的长河，从远古奔流而来，翻过崇山峻岭，穿过柳林繁花，容纳人生代代，沉淀沧海桑田。文化是一面晶莹剔透的明镜，照亮心灵的面容，倒映历史的影子，既有慷慨高歌，亦有细雨婉转，既有吟风弄月，亦有躬身沉思。然而殊不知，我们沉淀了数千年的文化，正在逐渐消失。惊堂木的声音消失在深巷中，舞动的皮影随着夜深而沉寂。我们随着文化音符跳动而炽热的心，也慢慢冰凉。

现实中，不如扪心自问，我们世世代代珍藏的“传家宝”，现在还安好吗？不知从何时开始，我们越来越频繁地耳闻目睹：手工艺人逐渐老去，带着自己代代相传的精湛手艺归于田土。“申遗”，俨然悼词落笔前的一声绝望呻吟，“失传”，成为一种文化的最终结局。

当《论语》在曲阜的大街被当做旅游纪念品出售时，我们能看见子孙在庭院玩耍时，上前问一句，今日读诗否？我们忘却了文化，而文明也在离我们而去。当小丑在殿堂表演，大师却在流浪。为了能够保存他的技艺，而四处奔波。我们看着那台上浮夸的动作，低俗的语言，我们还能笑出口吗？

文化虽不能及时果腹，却是精神的'生命源泉。疏离文化之人，无法追寻灵魂的喜悦，忽视文化之民族，难以自尊、自信、自强，失去文化的社会，是灰暗的、死寂的、病态的，即使表面繁华美丽，也终究是没有根的浮木。

现代人需要精神力量来支撑自己，需要以本源之水滋润灵魂与心灵，防止在繁华中迷失自我，可当人类的精神家园逐渐荒凉，再也不像往日繁华时，人们才注意到文化的重要性，就如同人们只有到空气稀薄之地，或难以呼吸时，才会发现它的珍贵一般。

如今，大部分传统文化被用在商业开发上，而这所谓的传统文化也不过是一件商业外衣罢了。这样的文化犹如一剂慢性毒药，摧毁着华夏五千年的根基。且看学者陈更，慢朔诗词世界，体悟古人境界，钩沉古典文艺之美；故宫院长单霁翔“唤醒”紫禁城，使古物不再尘封、历史不再褪色，一抹娟秀瓷花、一记遒劲笔墨，得以向世人诉说华夏传奇，而本为异乡人的高佑思，深扎中国的土壤，甘做桥梁，为世界还原沉蕴又纯粹的中华文化。当我们注重文化时，我们的心才真正跳动起来。

正如史铁生余秋雨在《文化苦旅》中所写：“千般荒凉，以此为梦，万里蹀躞，以此为归”，惟有传承才是文化流淌的根脉，我坚信，日升月落，春秋更迭，世间万物在不停的变化，而先人的智慧和血汗交织成的华夏五千年文化，却如窖藏老酒，被时光层层堆叠，然后醇香。

诚信永恒作文 篇4

诚信是人与人相处的根本，诚信是国与国友好往来的基石，诚信是时代进步社会发展的动力。人的一生好比一辆驶向前方的列车，那么诚信，就是列车前行所需的能量。诚信犹如春天里盛开的鲜花，让人赏心悦目;诚信犹如通向成功彼岸的风帆，催人奋发前进;诚信犹如修房是所需的泥土，没有它就如一盘散沙。

鲁迅说：“诚信为人之本也。”诚信是一种心境，一种推心置腹的心灵展示，一种大彻大悟后对生活的感悟。他能卧听风花雪月的絮语，也能激荡金戈铁马的豪情。

诚信是一种灵魂，一句真挚的话语能唤回浪子的心，它胜过无数祈祷的圣歌。

诚信是一种浪漫，一种欣然迎接朝霞晨曦，洒脱正视生活刀光剑影的凡人意趣。

诚信是一种美丽，一种打开心扉良辰美景比比皆是的.幽静和特许的自然，一种自我领悟亮丽人生的真正底蕴，一种用坦诚兑现自己不凡与独特的慨然承诺。

正视诚信吧!

中国历绽开了无数诚信之花，奏响了无数诚信之歌，演绎了无数诚信的绝唱。周文王为了招揽天下贤士，曾“一沐三握发，一饭三吐哺”，难为周公做到了，就因为他那沉甸甸的诚信，才让我们看到了他坐拥天下的局面。梁三伯与祝英台真诚地信任对方，使他们的海誓山盟执着到沧海桑田，才有了化蝶共舞的缠绵。焦裕禄等人的清正廉洁、无私奉献、一心一意为人民服务。他们的坦诚信守激励着一代一代的为官者，才使我们的民族一步步走向繁荣富强。

拥有诚信吧!

人生的信条就是诚信。有了诚信，才会虚心，才肯丢下自己去理解别人，才能放下虚伪的自尊去接纳别人。有了诚信，我们的心胸就会像大海一样博大，充实而富有内涵。有了诚信，当我们在高大的猜疑栅栏面前徘徊时，我们就会相信“诚之所感，触处皆通”的格言。

正因为有了一诺千金的豪情，才奏出了易水送别之歌。诚信――中国人仁义走天下的正气。

正因为有了海誓山盟的执着，才唱出了化蝶共舞之歌。诚信――中国有情人终成眷属的绝唱。

正因为有了为人民谋富强的诺言，才弹出了焦裕禄、孔凡森等为人民服务之歌。诚信――中国清官“鞠躬尽瘁，死而后己”的情怀。

拥有诚信吧，我们的心情就会自然轻松，我们的生活就会多一分阳光与温馨，我们的明天就会更加璀璨夺目。

诚信永恒作文 篇5

诚信是世界上最宝贵的财富，诚信是与人交往的一架桥梁，诚信是夏天里的一阵微风，是严寒冬日里的一缕阳光。

记得小时候，品德老师给我们讲了一个故事，从前有一个人，他出海学习经商带回来了，诚信，智慧，知识和金钱.....这时，他想带着自己这么多宝贵的财富返回自己的家乡，好好地度过自己的余生。

上船的时候，一个船夫对他说：‘’你的财富太多了，船会沉的，你必须仍下一个财富，船才能安全行驶。‘’他挑了半天，决定丢掉诚信。这时一位老者走过来说：“诚信是万万不可丢的呀！”你想想，如果你仍掉了诚信，回到家乡，没有人信任你，你这满肚经伦，满船财富又有什么用呢？‘’那个人恍然大悟，仍掉了金钱。

这个故事至今还记忆犹新，这个故事第一次告诉了我诚信的`重要性，尽管当时没理解，但还是深深地刻在我的脑海里。现在让我们把视线变一下，转变到《三国演义》上，你们觉得曹操是个什么样的人呢？

可能大部分人都觉得曹操阴险狡诈，不是君子是小人，但也有不少人认为曹操满腹经纶，是一个出色的文学家与政治家。但我要说，曹操是一个十分讲诚信的人。

一日，曹操想要让关羽受降，便把兵败的关羽引出来，并将关羽生擒。曹操派张了对关羽说“关羽呀你就投降吧！一来可以保你性命，二来可以保住你二嫂的性命，三来可以保住你们的桃源三结义。”原来当时的二嫂跟着关羽，关羽被抓，二嫂自然也被抓了。随后，关羽提出了三个过分的要求，要我投降可以，但必须答应我三个要求；一我当时和刘皇叔发誓，要复兴汉室，所以我只听汉帝的，不听曹操的。二，你们要给我二嫂很多俸禄和生活用品，而且二嫂的房间不管是谁都不许进。三，如果我得到刘黄叔的消息，我必定离开这里，追随刘皇叔。张辽上报，没想到曹操不仅答应了，还给了关羽各种俸禄，走之前，也没有派人拦截，不仅如此，曹操还给关羽送去衣裳，这就是为什么以后会出现“华容道”的一幕了。

古今中外的一个个故事，都告诉我们诚信的重要性，诚信将会陪伴我终身。

诚信永恒作文 篇6

诚信能让生活更美好，而诚信是什么？诚信，是一种道德品质，它能从我们的一言一行中体现出来，只有具备了诚实守信的品德，我们的生活才会变得更美好。

我家楼下，有一位老人，你说他聋，他确实有点聋，你说他瞎，他确实有点瞎。在那件事之前，我都是抱着这种态度去看待他的。而就是因为这个，小区里的人都看不起他，每天嘲笑他，而他又听不见，渐渐地，他们变得肆无忌惮，天天用难听的话语侮辱他。

老人正在经营一家书店，因为经常有人说他坏话，所以他店里的客人寥寥无几。有一次我去了他的书店里买书，拿了一本书，对着他说：“这个多少钱？”他没作声，哦！他是一个聋人。我继续对着书指了指，他比出了“八”这个手势。我立刻从包里拿出了10元钱给他，想立马离开这个是非之地。但是他在钱柜里翻了好一会儿，用发抖的手递给我一元钱，用笔在本子上写道：我这儿没有1元了，我给你去别家换钱。看完这句话后，我就对着他摆了摆手，说：“没关系，不用了。”

我走回家中，没过几分钟，门铃就响了，我以为有客人，立刻跑过去开了门。原来是老人来家里送钱了，我望着他手里揉皱了的`一元纸币，不禁在心里感叹：原来，他也没有像楼下的人说的那么坏啊！我接过了钱，望着他那刚离去的背影，深深感受到他心里的那份高洁和心善。

连老人都知道诚信，更何况我们呢？只有诚信才会让生活更美好，更幸福，所以我们要做一个诚实、守信的人。

诚信永恒作文 篇7

明亮而又散发着点点彩光的水晶灯高悬于头顶的波浪形天花板上，四周没有过多的奢华装饰而是被古色古香的木制品所包围。一家人有说有笑等待着精挑细选的美食上桌，今天大家都抽出时间一起吃顿饭，算是弥补一下原本应天天拥有的团圆气氛。

饭桌上，拾起筷，细细品，不尽洋溢起满足的笑容。我们边吃边聊，我的目光不经意间扫过了父亲，只见他浓黑的眉毛皱起眼睛紧盯着我，并扬起下巴朝我努了努嘴，在众人的嘈杂声中他显得颇为烦躁，“怎么又开始犯老毛病了？告诉过你多少次，吃饭一要手扶碗，二不能吧叽嘴！”父亲大概是因为在公众场合没有显出生气的样子。他将小巧的酒杯端起，轻呡一口浓酒，用筷子随手夹住一粒花生米丢入口中，往往这是他发愁的表现。果然，父亲微微摇摇头用不足以让别人听到的.声音叹到：“哎，什么时候才能长大呢？什么时候才能长点记性呢？”

我本以为由于自己不在意犯的一次错误，父亲应该不会看得太重，可不知这一次算是触碰到了父亲的.底线。

回到家，我坐在地毯上静静聆听父亲的教诲：“孟子的《离娄上》说：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不成方圆。矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。”遵规守矩不仅仅是在吃饭时，而是做每一件事都要这样。”那天晚上窗外下起了沥沥细雨，父亲的话也像这下落的雨滴，不断地点醒着我的`灵魂。此时的他将“守矩”的家风传承给了我。

从那以后我每次吃饭都会想起父亲的话，时刻注意着自己的行为。

几年过去，我和母亲出去聚餐，听见小孩子吃饭时的口中“奏乐”，不禁皱起眉头，这声音太破坏就餐心情了，想起父亲当年的教诲很是感激。他教导我守规矩更多的是出于为他人着想，这些规矩虽小，却总是能无影无形地影响着他人，人们总以为细节不会影响什么，没有必要去在意它，其实事实恰好相反。少一个螺母会导致一个航天器发射的失败；少一根钢筋会造成一幢大楼的倒塌；少一种良好的家风传承会使一个人一生不再完美。

“五寸之矩尺天下之方”，天之大，地之广，家之脉，因得以传承而长存。

诚信永恒作文 篇8

诚实守信，是中华民族的传统美德，它早已融入我们民族的血液中，诚信是为人处事的基本原则。小到为人诚实不说谎，大到对事业，对祖国的忠诚，诚信二字渗透在生活的各个层面。

“君子一言，驷马难追。”这一古训是说，人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺；“人而无信，不知其可也。”《论语》中这句话的意思是说：“做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世，以诚待人，以信交友”告诉我们诚信是人际交往的基本准则。

日本餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍，洗盘子计件付酬。有个打工的学生为提高效率，少洗了两遍。在抽查中，老板用试纸测出盘子的清洁度不达标准，责问这个学生。她却振振有辞：“洗五遍不也很干净吗？”老板淡淡地说：“你不诚实，请你离开。”这个学生不得不到时另一家餐馆应聘，老板打量她半天，说：“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧！对不起，我们不需要。”第二家、第三家……她屡屡碰壁。不仅如此，她的房东也要她退房，万般无奈，她只得搬离这个城市。

无数事实告诉我们，交往中不兑现自己的承诺。失信于人，就会产生信任危机。不讲诚信的.人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。

相传明朝有个书生叫冯俊，在进京赶考的路上将随身携带的东西换了一些银子，住店时发现换来的银子是假的。店主劝他：“如果你一点点花出去，就没有人能发现银子是假的。”冯俊斩钉截铁地说：“我可不能拿它去害人！”说完，毅然将假银子扔进了河里。

我们所做的大事，小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事、小事之分，生活是点点滴滴的小事构成，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中，我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机的统一起来。

身为少年中国的主人，让我们与人为善，出以公心，永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人！

诚信永恒作文 篇9

在我房间的墙上贴了一首我特别喜欢的诗----李白的《侠客行》，诗中有一句“三杯吐然诺，五岳倒为轻”。形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。

从一年级开始，我在南京棋院学习围棋，在学期的过程中，老师总是教育我们学习棋士风度，对局中要体现自己的真实实力，不用骗招，不用盘外招干扰对手。

记得在看日本动画片《棋魂》的时候，里面有个小角色名叫越智康介，一开始我挺讨厌这个人的，他长相阴沉，一点都不讨人喜欢，他对自己下棋的成绩特别在意，还死不认输，每次输棋都会躲到厕所里复盘，然后就可以听到他一把鼻涕一把泪地口中念念有词，还敲打厕所门的声音，不知情的人以为厕所闹鬼了呢，好恐怖哦！

但是在北斗杯日本代表预选时，他在已经获得本组第一，取得参赛权的情况下，为了堂堂正正，没有任何投机成分地以“胜者”的身份参加北斗杯，主动向另一组的`第二名社清春发起挑战，希望知道谁强谁弱。虽然最后输掉了棋局和参赛权，但我对他产生了由衷的敬意，这是怎样的自尊，这才是真正的棋士，保持了最高的诚信。

今年“五一”在南京棋院参加“金陵杯”围棋赛的时候。第六局，双方陷入了苦战，对局时间都比较长，裁判已经给我们上钟了。也许是连续作战太疲劳了，对手在我落子后经过一段时间长考，突然断片了，问我该谁走。这时候，我心中一阵狂跳，头皮发热。只要一手棋就可以将对手的包围圈撕开，一条“大龙”逃跑成功，让对手的棋局陷入崩溃。但是，随后我淡定地看着他说：“该你走”。

最后经过艰苦腾挪这条“龙”还是没能逃跑成功，输了。升5段的希望落空了，我气急败坏地哭了起来。出了赛场，对手跟他妈妈说了这件事，他妈妈还过来安慰我呢。

虽然因为输棋哭了有点丢脸，可我守住了诚信，表现出了真正的棋士风度。在未来的日子里，不论是学棋还是其它方面，我都会不断向前冲刺，以自己的真实实力取得一次又一次的胜利。

诚信永恒作文 篇10

可能有些人不知道，诚信是什么？听了我的故事，你就会明白！

一次我亲眼所见某位同学没有诚信的表现。在下课时，我的前桌陆同学拿出了一支新买的自动笔，周围的同学都投去了羡慕的目光，纷纷抢着跟他交换，最后他和他的同桌陈同学约定互相借用笔一天，陈同学得意地用了起来。到了放学时，丁老师开始倒计时，因为她不希望同学们慢慢悠悠地整理物品。陆同学边整理书包边把笔还给了同桌，可他的同桌陈同学不想把笔还给陆同学，装作不知道，飞快地整好自己的书包，像一支箭一样冲出了教室，“逃”回家去了。

第二天上课，陆同学问陈同学自己的笔在哪儿？他却故装淡定地说：“昨天不是已经还给你了嘛。”这话说出来，连我都惊讶了，陆同学更是气愤极了，使劲地拍了一下自己的桌子，委屈得眼眶都湿润了……我想：那个人是白眼狼吧，也太不讲信用了。

既然有贬义故事，那自然也要讲一讲褒义故事了。

有一次，考试前，班长向我借了一把尺。当考试结束后，班长发现我的三角尺上有一个小角折断了，她有些不知所措，红着脸说：“不好意思！明天我买一套新的还给你。”我说不用。可是到了第二天，班长还是把一套全新的尺子放在了我的桌上，上面还贴着一张小纸条，顿时我感受到了这就是诚信。

所以，诚信是一个道德范畴，是一种品德，它象征着真诚、老实和决心，在生活中我们一定不要做没有诚信的人，如果一个人不实事求是，信守承诺，那不会再有人喜欢你！

对比身边发生的这两件事，我明白了：在生活中，一定要做一个诚实守信的人。

诚信永恒作文 篇11

在生活中，我们会遇到各种各样的奇事，有令人快乐的，有令人难过的而在我的脑海中有这样一件事，它让我深刻的明白了诚信让生活更美好。

那是一次考试，我们先进行了数学测试。试卷发下来了，我怀着紧张的心情开始审题。题很简单，还是我刚复习过的。我心中暗自欢喜：这次肯定能考100分。我奋笔疾书，很快写完了试卷，我仔细地检查了一遍，认为准确无误，便交了试卷。

过了几天，试卷发下来了。我怀着紧张的心情翻开一看，啊！我考了100分！此时我的心情已不能用心花怒放来形容了。可是在老师的.讲题过程中，我却惊喜地发现我错了一道简单的判断题。此时的我内心很纠结：是让老师把分数改一下；还是自己把答案改过来。我渴望得到老师的夸奖和父母的奖励。可是，当我把答案改过来时，耳畔却响起了鲁迅先生一句名言：诚信是为人之本，我们刘老师也说过：“任何时候都要讲诚信！”于是，我下定了决心，朝老师办公室走去。让老师把分数改成了99分。

看到变低的分数，我既高兴又难过，高兴是因为我做了一件诚信的事，做了一个文明人，难过的是因为我的分数变低了，想到这里，我不禁感慨道，其实为了诚信，放弃自己的利益是高尚的，诚信会使我们的生活变得更美好！

诚信永恒作文 篇12

金钱可以买美味的食品、可以买到可口的饮料、可以买到很多很多的东西，可金钱却买不来诚信。

记得有一个星期六，妈妈对我说：“明天我们去武汉玩，还可以带你去最喜欢玩的欢乐谷。”“耶!”我欣喜万分，却不小心把和同学到图书馆看书的约定忘了。

第二天，我和妈妈把要去武汉的东西都准备好了，正准备出发时，我突然想起了和同学的约定。

“怎么办呢?我都已经准备好去武汉玩了，而且欢乐谷不是每天都有机会去的，如果我今天不去的话，可能就没有什么机会去了。”

我心里这样想着，可又转念一想：“如果我不去图书馆，我就没有遵守诺言，我作文是一个好孩子，怎么能做这种事呢?而且连一些著名的人物小时候都是做到了诚实守信，我也要做到。”

于是，我对妈妈说：“妈妈，我和同学约好下午要去图书馆看书，今天不能去欢乐谷玩了。”

“东西都收拾好了，怎么能说不去就不去呢?这么好的机会错过了可就没有了!”妈妈说。

“我已经决定好了，今天一定要去和同学看书。”我斩钉截铁地说，“欢乐谷以后还会有机会去的，可我不能违反我的诺言!”

我留在了家里，下午也按时间去了图书馆，到了图书馆，看见了同学，我感到诚信之花在我心中绽放了。

我愿这诚信之花永远绽放在我的心中。

诚信永恒作文 篇13

朋友，你是否听说过这样一句话：“失掉是一种苦楚，也是一种美好，由于失掉的一起也在取得。”我失掉了，也取得了。但我取得的是无法，由于我失掉的人生最名贵的东西——诚信。

诚信是什么？诚信是筑造成功楼房的地基；诚信是茫茫大海中为你指明方向的灯塔；诚信是火车脚下的路轨。

有一个少年，他有许多缺点。他上课分心，下课就乱炸。就算钻进被窝里还在说着一些无聊的话。他抽烟，谩骂，打架……总算，有一天，他的班主任找到了他。对他说出了他的种种恶习，并劝说他尽力改掉。他很快便向教师做了确保。教师见他决计已下，便不再说什么。时刻少纵即逝，但是他并没有改，仍然依然故我。直到有一天，教师又一次找到了他，用朋友般的口吻再次奉劝了他。他又坚决的容许了，但仍没有实行自己的许诺。总算教师再一次找到了他，很严峻的说：“你怎样还没有改？”他无话可说，仅仅静静的低下了头。“这次你不用向我确保什么，你也现已没有权力向我确保任何事情了，由于你失掉了人生最名贵的东西。”然后在纸上整齐的写下了两个字“诚信”。

其实，这个无知的少年便是我。听完教师的话，我好像理解了什么，理解了什么该做什么不该做，理解了我失掉了诚信。

在今后的日子里，我立誓尽力的做好每一件事，做到“言出必行”。但是，失掉诚信的暗影却似鬼魂一般缠着我，令我低沉。这时，我无意间读到了泰戈尔的一句名言：“假如你因失掉太阳而流泪，那你也将失掉群星。”瞬间，我理解了这样一个道理：失掉太阳，能够赏识群星，失掉绿色得到的'是丰盈的金秋，失掉了无忧的幼稚，我们走进了老练。

所以，我告知自己，从前失掉了诚信，我也必定要找到了新的自我——具有诚信的我！

诚信永恒作文 篇14

人的一生有七大追求目标，那就是：金钱、权利、地位、健康、美貌、荣誉、诚信。

诚信往往是人的目标中最后的一位，很多人总是会弃掉诚信而去追求其他六样。但是，我们最不可缺少的就是诚信。

古语云：“索物于暗室者，莫良于火;索道于当世者，莫良于诚。”

古代，孔明接受“托孤白帝”只为了一个“诚”字，而曾子杀猪也只为了一个“信”字。所以说，“诚信”二字是极为重要的。

如果没有这二字，何来百年老字号一说;刘邦的约法三章也不可能流传至今。古往今来，有许多人为了得到诚信而去实现各种各样的承诺。故有人云：“得黄金千斤，不如得季布一诺。”

诚信是一轮作文明月，唯有真诚的对视，才能沉淀出对待生命的态度。

可是如今，诚信却随着时间的流逝，离我们越来越远。人们不珍惜它，不爱护它，为了自己的利益，将黑暗的爪牙伸向它，将它抓碎。

诚信，是一个人，一个社会，乃至一个国家最基本的要求。只有诚信，这世界才会越来越好。到那时，我们将会拥抱青草绿树，白云蓝天，无垠大海。花开花落，云卷云舒，月圆月缺，美丽尽在其中。但是失去了诚信，一切将如纸上谈兵，世界将一片混乱。

诚信如同春风，带给我们明艳阳光，带走无尽的阴霾，终将吹进人们的心田。为了国家、社会，我们要自觉做一个诚信之人。

让诚信的光芒照耀整个世界吧!

诚信永恒作文 篇15

墨子曾经说过：“言不信者，行不果。”意思是说，说出来的话而又不去做到，这样只会令人厌恶，不再会有人帮助。在生意上，没了诚信，店总是会垮掉的……

有一次，我无意中翻到一本书，便津津有味的读了起来。其中，令我印象最深的一个故事是这样的：“有一个非常有钱的商人，一天在河上泛舟。不料，天空忽然乌云密布，从对面刮来一阵大风。商人的船被吹翻，他拼命挣扎，大风过后，有个渔夫开船驶来。商人求他救他上传，并答应给渔夫一百两黄金。结果，上岸后商人只给了十两黄金。商人傲慢的说：“十两黄金也是你的荣幸了，一个打渔的能赚多少钱！别自讨没趣了！”

正巧，又有一天商人又掉入河中，商人又对一个人说了同样求救的话，那人刚要救他，被渔夫拦住了。然后，那个无耻的商人永远沉入河底…

18世纪英国有一位富有的绅士。在一个深夜，他被一个蓬头垢面的男孩拦住了。“先生，请您买一包火柴吧！”“我不买。”可小男孩低着头揉揉肚子，说：“先生，请您买一包吧！我今天还没吃东西呢！”男孩用乞求的目光望着绅士，绅士叹了口气，便说:“可我没有零钱啊！”“先生，您先拿上火柴，我去给你换零钱”。说男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。

第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的'路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

有关黄河作文十五篇

作文是我们的思想和智慧的结晶，作文可以表现出我们对一个问题不同的观点。同时作文要注意文章的思想内容健康，还在为写作文而烦恼吗？希望这些内容对你有所启示。

有关黄河作文【篇1】

这些年来，我去过许多地方，但令我印象最深的当属黄河九曲第一湾。

俗话说：不到黄河心不死。六年前的暑假，在二舅的邀请下，我们一家来到若尔盖县唐克乡著名的黄河九曲天下第一湾，来看看“母亲河”的上游是什么样子。

我和爸爸坐在马背上，听牵马的人说，我选定的这匹16岁的“白马王子”，叫河曲马，又叫唐克马，传说是天上降下来的神马。我们正准备上山的时候，天气突变，乌云密布，大雨倾盆，不一会儿，乌云散去，太阳露出了笑脸。我们继续向山顶进发，前行的道路崎岖陡峭。我坐在马背上晃啊晃啊的，傻笑个不停，爸爸不停地叮嘱我抓紧马鬃，很快就到了第一个山头。听人说，在这里可以看见黄河九曲第一湾和草原的全景。

远远望去，一大片壮丽的景色映入眼帘：一望无际的草原分明就是美丽的绿地毯，一汪汪蓝色的河水镶嵌其中，犹如一枚枚晶莹剔透的蓝宝石撒落在绿色的绸缎上;黄河从容地向远方流去，像一条迎风飘舞的水袖，在草原上拐了几个S型的弯，把秀美的草原分割成无数的河洲、小岛;三两成群的马儿在这里悠闲地散着步，时不时低头啃食着美味的牧草;山坡上，不知名的野花漫山遍野，争奇斗艳。我不由自主地感叹道：“这简直是一幅美丽诱人的山水画卷啊！”

下山的时候，我和爸爸仍然共骑一匹马，紧紧地抓住缰绳，叫我也紧紧地抓住他，可能是山路比较陡吧，骑马的人都被吓得魂飞魄散，“啊——啊——啊”的尖叫，我却开心地哈哈大笑。妈妈全程跟踪，把我们的样子全拍了下来。

等我们到了山脚，太阳还未完全落山，我们就在著名的索克藏寺耐心等待，据说这里是看日出和日落的最佳观测点。夕阳又红又大，天边被染成了一片绯红。在落日的余晖下，整个草原变得五彩斑斓，浓淡相间的绿，紫金相间的天空，黄河则变成了一条金色的项链。鸟儿在天边展翅飞翔，欢快地鸣叫着，扑棱着翅膀赶回家里，让人的身心得到前所未有的放松。

有关黄河作文【篇2】

对于每一个炎黄子孙来讲，黄河是中华民族的摇篮，是中华礼貌的发源地，是我们中国人共同的母亲！

“一把黄土塑成千万个你我，静默是长城，动脉是黄河。”这条奔腾不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏礼貌。我很遗憾，没有亲眼目睹过黄河母亲的风采，可是在我心中，黄河母亲永远是美丽的。

在我的幻想中，她一望无际，波涛滚滚，犹如一条巨龙徘徊在大地之上，给人以心潮澎湃的气势！那茫茫水雾中的辽阔的黄河又多么像一幅美丽的画卷，伸向远方、连接蓝天！那犹如千万条巨龙缠绕厮咬、挟雷裹电、咆哮翻滚的声音，让人不得不为她的雄伟壮丽所折服！

可是事实并没有我想象的那样完美，真实的黄河母亲已被我们折磨得痛不欲生！就看看我们人类自我的“杰作”吧，有些“不肖子孙”目光短浅，总是用贪婪的目光不断搜寻黄河母亲的家产，为了自我一点私利，全然不在乎母亲忧伤的眼神。

听到黄河母亲哭泣的声音了吗？母亲泪水都哭干了，我们还无动于衷，最终伤害的还是我们自我。在黄河下游以往发生过一千五百多次的大决口，每一次都造成洪水横流，千里泽国的人间惨象！由于水土流失，泥沙淤积，生态环境日益遭受破坏，黄河又出现了严重的缺水断流和水污染等新的问题。

我们是炎黄子孙，看到原本雄伟壮丽的黄河母亲遭受破坏，你还能坐视不理么？从自我做起，从小事做起。我想，只要我们炎黄子孙团结起来，那么赤地变青山之时，便是黄河流碧水之日，伟大的母亲河——黄河必须能重焕昔日光彩。今日的炎黄子孙，将无愧于时代，将无愧于后人！

有关黄河作文【篇3】

《黄河颂》是我们人民百遍唱不厌的歌曲，也是我生来无论在何时何地都能熟背出来的歌曲：“朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强！”唱着它，更热爱我们祖国的英雄河，也更热爱我们伟大的祖国，感情豪迈，意气风发。唱着唱着，我想到了黄河。

有一张图片深深吸引着我，它是一张黄河的图片。飞流的瀑布、黄色的河水和汹涌的波涛，代表了中华儿女、豪迈的胸怀、黄色的皮肤和不屈的精神。想到这些我为自己是黄皮肤、黑头发的中国人而感到自豪。

中国的历史令人震撼：古时候的战争、无数的珍宝、清朝的腐败和八国联军的侵略，使我铭记在心。这段历史使我更加清楚：我是中国人，我要报效我的祖国，不能让祖国在受到

我要学习黄河的气魄！将祖国发扬光大。我会努力学习，刻苦钻研，建设祖国。让全世界都知道中国，知道黄河。

我要学习黄河的精神！将祖国建设美丽。我会把握机会，认真工作，美化祖国。让祖国成为远近闻名的花园国家。

我要学习黄河的英勇！将祖国保护完好。我会拿起战枪，勇敢冲锋，保卫祖国。让祖国不受到外国人的侵略伤害

我要学习黄河的．．．．．．

最后、啊，黄河！我们民族的伟大精神，将要在你的保育下发扬滋长。我们祖国的英雄儿女将要学习你，像你一样伟大坚强！

“朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强！”

有关黄河作文【篇4】

早就听说咱们甘肃省景泰县有个黄河石林，因神奇而闻名于世。今年暑假，我怀着好奇心游览了黄河石林。

进了石林，在山间小路中悠闲地走了一会儿，不知不觉中，便到了第一个景点———笑口常开。向山壁上看，只见半山腰有一个溶洞，形状与人在笑的时候的口形十分相似，这张“嘴”似乎是被什么天大的喜事逗得欢乐开怀，正笑得合不拢嘴呢！

走过“笑口常开”我们继续进发，我们又来到了另一处景点———十二生肖。只见在山壁上有一处地方长满了青苔，仔细一看，原来那些青苔的形状正好是十二生肖中各个动物的样子，瞧，那只狗好像看见了一块骨头，正在向前奔跑；瞧，那只老鼠鬼鬼祟祟的，似乎正准备偷大米呢……它们一个个活灵活现地展示自己，像一个个活生生的动物一样。

看完后，我们又踏上旅途，这一路上我们又看了许多景物，大象戏水、美猴王、霸王别姬、龙腾虎跃、猴子偷桃……

它们纷纷排列在你面前，向你微笑，向你絮絮低语，每一个景点都像一幅优美的画，一首优美的诗。

之后，我们又来到了著名景点———四大伟人。只见山顶屹立着四块巨石，人们把这四块巨石以伟人命名，分别是XXX、斯大林、罗斯福与丘吉尔，四个为世界和平作出了巨大贡献的伟人，仿佛在望着世界，关注着世界和平大势……

导游告诉我们，这些景物全是自然形成的，“自然形成”这四个字让我对大自然神奇的力量产生了无比的敬畏。

黄河石林真是一个神奇美丽的地方。

有关黄河作文【篇5】

这方面叫宇宙大地的石块，就是我前不久到黄河边去玩时，出现意外捡到的。那一天我在黄河边回家，刚进家门口，就立刻从衣服裤子袋子里取出来，把它放进鱼缸里，在水中它看起来更为好看。我经常去看看小鱼时，就能见到它。

宇宙大地总面积并不大，样子椭圆形，外观设计扁扁，表面着不光滑，色调很深，基本上贴近于黑暗色，如同穿了一件黑乎乎的铠甲，很硬实。它全身上下铺满小红点，如同宇宙中的星体，要我经常想到神密的宇宙。

我的`这方面宇宙大地是诸多黄河石中的一块，他既不象化石那般有非常高的科学研究使用价值，也不愿雨花石那般好看，他仅仅一块普普通通的黄河石。可是我对它很掌握，它主要用途普遍，能够建石桥、房子、河堤但是它从不埋怨自身的家世低微，都不跟别的一些高贵的石块相互之间盲目攀比，只是默默地的随处为人们服务项目，变成大家忠实的朋友。

有关黄河作文【篇6】

“白日依山尽，黄河入海流……”这让我对她产生了无限的好奇。我知道了黄河是一条奔腾不息的河流，五千年来，哺育出灿烂的华夏文明。她积累着文明印记和文化珍宝。随这年龄的增长，我学习历史。从历史中我知道了人类是从旧石器时代起，中华民族的先民就在黄河的怀抱里繁衍生息。在漫长的历史演进过程中，他们在黄河形成冲击的平原上，不断提高适应自然的能力……

我还知道了黄河是一条浩浩荡荡的大河，浊流宛转，结成九曲连环，从昆仑山下，奔向黄海之边。黄河以她英雄的体魄出现在亚洲的平原上。它是我国第二条长的河，流经九个省市……我一直想去一睹黄河的风采。可我知道了现在黄河水土流失，泥沙淤积，生态遭受严重破坏。1995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜的河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发出一股刺鼻的臭味……

天哪！这是我们的黄河吗？不！不可能！黄河应该是……可事实无法改变，那就我们行动起来吧，拯救黄河！如果你是炎黄子孙，那么，就请你投到拯救黄河的行动中，从自己做起，从小事做起！

我相信，只要每一位炎黄子孙都积极行动起来，那么，荒漠变成树林之时，便是黄河流碧水之日。伟大的母亲河——黄河你一定能焕日光彩;那么，今日的炎黄子孙，将不愧时代，不愧于后人！

有关黄河作文【篇7】

今天下午的活动课，老师安排进行一次朗读会，主要题目是：保护黄河。在朗读会上，同学们都积极走到台前，用洪亮而富有感情的声音来朗读黄河源远流长的历史，讲述过去的，澎湃黄河被污染后的每一个事实，昂首挺胸的世人担起保护黄河的责任。。。。。。我不禁受朗读会的感染，心情逐渐低落，心想：黄河的今天是谁造成的？假如有一天黄河从地球上消失，会造成什么后果？我不敢再继续想下去。中国现代化建设取得了最好的成就，黄河两岸的小城以旧换新，但两岸却光秃秃的一片；黄河给两岸居民提供水源，而我们却给黄河母亲带来了污水，废水，还有生活的费用垃圾品。难道我们就是这样对待黄河母亲的么？特性黄河的生态利益，追求自身利益，终有一天黄河会报复我们人类的啊！泥石流、沙尘暴。。。。。。我们做受到的报复历历在目，更令人伤心的是黄河渐渐枯萎，伟大的黄河几乎要与我们离别了。古人在黄河边上留下无数脍炙人口的诗篇，难道我们给后人留下的只是灾难与遗憾吗？从我做起，从身边的小事做起，我们要热爱祖国的大好河山保护好黄河。我们要记住他孕育祖祖辈辈的成绩，报答我们共有的母亲！

有关黄河作文【篇8】

今天是国庆节假期第二天，清晨起来，阳光透过老家的老窗散满了老屋，乡间清新的空气沁人心扉，使人感觉心情很是舒畅，好想有一种出去看看的冲动，于是我就邀请我们一大家子人去黄河滩游玩。

小车沿着乡间弯曲的公路缓慢行驶着，路两边是绿油油的玉米和金灿灿的稻谷，可我没心情去欣赏这些风景，我的小心思早就飞到黄河岸边去了。

穿过高高的芦苇荡，时不时有各种小鸟从我们身边飞过，来不及看清她是什么颜色，她已经飞出了视野。来到了黄河边，一幅完美的水墨画展现在我们的眼前。站在黄河滩上看这奔腾的黄河水，这真是“黄河之水天上来”呀！河中间好多洁白的小鸟在水面上腾飞，跟黄河的黄比起来她显得是那么鲜艳，是不使得一猛子扎到水里钓起一条大鱼，又很快飞走了。清风徐徐吹过我的面颊，使我清爽舒适，我站在岸边陶醉着，好想投入到母亲河的怀抱......

“快过呀！”堂弟招呼着我，原来这有一块能玩的小沙土地。妈妈看见了对我们说“我来教教你们做泥塑吧。”接着，我们学着妈妈的样子，把一小块泥巴揉成一个圆球，然后用手揪起一小片泥巴往上一提，一个小耳朵就做好了，再用同样的方法做出另一只耳朵，最后用数值勾勒出胡须、嘴巴、眼睛...一只小猫就做好了。

“哇！”水好凉，我们把手放进水里洗手，黄河水的清凉让我想起了中华文明五千年的皇帝的传说，仿佛瞬间穿越了几千年。

不知不觉，快到中午了，我们在在黄河边拍照留念，爸爸特地采了一把芦苇作为纪念，坐在车上，我看着黄河上空那蓝蓝的.天空、洁白有蓬松的云朵、此起彼伏的小鸟，绿的草红的花、这里的一切都那么令我留恋，真是有一种“黄河之水天上来，奔腾到海不复回”的感慨。

有关黄河作文【篇9】

“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”这条奔流不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。

随着时间的变化，地球的生态环境遭受严重破坏，河流（包括黄河在内）又出现了水污染和严重缺水问题。然而，生活在这个生物圈中的中华儿女一次又一次地狠心破坏那曾经拥有昔日光彩的母亲河。还记得妈妈给我说过，在我出生那一年（1995年）的6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气……可想而知，这究竟是谁干的好事呢？不用问了，这当然是人类亲力亲为的，为了满足他们的需求，可以不惜一切代价，这种心狠手辣的手段，相信在座的每一位，也深有感触，在此，我向海内外的炎黄子孙发出呼吁：行动起来吧，尽我们每一个人的力，哪怕是那么的一点点，但是，只要团结起来，深信赤地变青山之日正在向你挥手而来。从自己做起，从一点一滴做起，节约用水，植树种草；制止那些由于局部利益和眼前利益有损于可持续发展的一切行动。

你还在看吗？不如早点行动吧！

有关黄河作文【篇10】

李白诗日：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！”苏东坡喟叹：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”无论是长江还是黄河，这些汹涌澎湃了千万年的河流一起见证了中华民族五千年来的喜怒哀乐、兴衰成败。它们见过孟姜女在长城上的串串泪珠；它们听过大唐盛世的笙箫歌舞；它们酝酿出唐宋八大家的诗词歌赋；它们孕育出传世夺目的明清小说。八国联军的铁蹄激起了它们的滔天巨浪；日本侵略者的刺刀唤起它们的声声怒吼；新中国成立的宣言让春风绿了两岸；新世纪腾飞的巨龙让稻香飘万里。

我们这个民族，是个饮着黄河、长江水成长并延续至今的民族；我们这个民族，是个有着和长江、黄河一样澎湃激情的民族。我们的母亲河给予了我们千千万万华夏儿女智慧和才情，赋予我们善良坚忍的品质，拼搏进取的精神，并教会我们恬淡从容地生活。 生命也是一条大河，一条时而咆哮，时而平静的大河，一条没有源头，没有终了的大河。它没有规则，没有形体，可它却一年四季永不停息地流淌，流淌于每个人的心中。它需要阳光，需要雨露；它无惧狂风，无惧暴雨。它需要大自然的恩赐，它需要我们从母亲河中获取力量，它更需要人与人之间的相互帮助。只有这样，我们才能知道每一个河段的宽窄和深浅，才能知道每一处河流是清澈还是浑浊，才能更好地、更成功地走过我们的人生。

我曾在火车上看过黄河。从车窗往外看，天是昏黄的，地是昏黄的，水也是昏黄的，世界一片混沌。黄河便在这混沌的世界中痛苦地奔流，仿佛是一只失去金鳞光泽的巨蟒在挣扎着蠕动。但挣扎着的黄河却仍一路向前，流水成沙，它淌着水也卷走了无数泥沙，我好像看到了河床不断升高带来的灾难。我断定这是一条无用的河，望着这条河，想着人们对它的歌颂，心中觉得难过又失落，便开始诅咒这令人绝望的黄水……后来我再没去过黄河，因此每每谈到它，印象总是那么坏。

有一次无意中看到一部黄河的纪录片，这是一段拍摄黄河急流处的片子，我看着看着，忽然惊呆了。你知道黄河在急流处是怎样的吗？它在奔腾它在汹涌它在咆哮！黄色的河水带了点儿血红，像是战士杀红了眼，拼了命地冲击拼了命地向前，每一滴水都奋力向前，即使是飞溅起来撞得粉身碎骨也在所不惜。我默默地看着，被深深地震撼，耳边仿佛就是风吼马啸，眼前就是那咆哮的黄色巨龙，我感觉我的血也好像溶进了这黄河中，有了一种奔流到海的冲动。

我忽然疑惑了，我分不清黄河到底是什么样的，是让人绝望痛苦，还是让人激情澎湃？其实黄河两种个性都有，不过是不同阶段所表现出来的特性不同而已。我又想，黄河的流动其实也是一种生命的经历：它有时会变得浑浊会变得停滞缓慢，有时又会激流勇进、勇往直前，有时会变得开阔有时会变得狭隘，有时会一帆风顺有时会经历坎坷，但黄河从不畏缩，它总是一路向前，而只要向前，只有向前，生命才会流动才会有意义。生命是这样，只有积极面对才能变得智慧而高尚。黄河就是在向前，它才不会是一潭死水，才会变得宏伟博大，最终汇人大海。

而我们中华古老的历史长河又何尝不是如此，它就像黄河一样，有顺利，有动荡，有乱，有定，但终是向前，向更文明更强大的目标前进，所以成就了中国历史的博大与智慧。生命更是一条急流汹涌、永不停息的大河，无论是湍急的流水，还是飞溅的浪花，我都会拥有它、珍惜它。因为这条河，它潜伏在我的内心深处。

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回！君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪！”记得在孩提时，我曾在课本上见过这句诗。当时，我就想：黄河之水，为何从天上奔流而下？对于当时的我来说，这个问题实在太令人费解，不过随着年龄的增长，我的心中早已勾勒出黄河的轮廓：耳边，隆隆轰鸣震耳欲聋，像千万条巨龙缠绕厮咬，挟雷裹电，咆哮翻滚，齐刷刷地跌下万丈深渊……我一直都这样看待黄河――直到我真正来到黄河跟前。

前年，我有幸与父母一同去游览黄河。亲临黄河岸，本以为会是我料想的一样波涛汹涌，可是，令我惊讶的是，眼前的，只是一条没有奔腾激浪，没有啸叫怒涛的平静河流罢了。我读不出黄河的伟岸与博大。于是，我转过身，准备就这样悻悻地离去。可黄河好像读出了我的失望，于是，它翻卷起一层河水，拍打着两边的河岸。我回过头来，河水依旧平静如初。可是，就在刚才的那一瞬间，我分明听见了黄河的怒吼，分明听见它在向我诉说曾几何时的`辉煌。

在五千多年的风风雨雨里，多少英雄的故事在黄河的身边上演。秦皇汉武，文韬武略；唐宗宋祖，文治武功。无论他们拥有着何等丰功伟绩，都是饮着黄河之水长大，靠着黄河之水成就千秋霸业。在五千多年的风风雨雨里，北方的烽火狼炯，南方的百万雄师，在中原大地上展开厮杀。中华民族在刀光剑影、金戈铁马中绵延了五千多年。一代文明被颠覆，另一代文明又相继出现。如此循环往复，千锤百炼，中华民族逐渐壮大。但是，在那烽火连天，硝烟漫地的清末民初，中华儿女却遭受着外族的欺凌、杀戮。或许，在这几千年里，黄河从来没有见到中华儿女流了这么多血与泪。但，无论如何，它仍然向前奔流，不知淘尽了多少千古英雄。

过去的黄河已成为历史，而如今，黄河将翻滚着热血的波涛化作宁静的永恒的前进力量，激励无数中华儿女奋勇向前。我明白了，黄河之水为何源于天上，因为唯有蓝天的苍茫与博大，黄河才能包容一切风沙，一切泪水，一切艰辛，包容一切的一切。我不敢断言我完全读懂了黄河，不过我确实领略到了它的执著与博大。是的，这，就是我心中的河。

我俯身掬一捧黄河水，我知道，我心中已经发源出一条亘古不灭的河流，我将顺着这条河流，向前方奋进。

有关黄河作文【篇11】

从小我就有一个美丽的愿望，那就是到黄河边上去看看母亲河。从小我就想象过无数次看到母亲河的场景，我想我会默默地站在河岸边上，感动、震撼。感动于母亲河对华夏子孙的哺育，震撼于母亲河的波涛澎湃、宏大壮丽。

五十年后，我站在了黄河岸边上，也是默默地，却是在哭泣。

哭泣是因为感动。母亲河从夏商周流至至今，见证了华夏民族悠久的历史；母亲河从高山流向平原汇入大海，哺育了世世代代的炎黄子孙。

哭泣是因为心痛。我看见了“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮丽，可是这壮丽确是母亲河满目疮痍的写照。无节制地开垦放牧、乱砍滥伐致使母亲河水土流失日益严重，为了避免水患，她的子孙们只能将河堤越砌越高。于是，母亲河成了天上之河，黄河之水天上来。

哭泣是因为哀婉。她曾经年轻美丽，她也曾经是江南采莲的女子，有着似水的柔情。五十年后，她变成了一位身材粗壮的悍妇。大浪淘沙，淘去了她清澈的眼眸；漫天黄沙，灼去了她娇嫩的皮肤；惊涛拍岸，蚀去了她娇柔的身姿。

于是，五十年后，我又有了一个愿望。我希望母亲黄河能够恢复昔日柔美的面庞，似水的柔情。

有关黄河作文【篇12】

“黄河母亲”雕像，位于兰州市黄河南岸的滨河路段，小西湖公园北恻，是目前全国诸多表现中华母亲河——黄河的艺术品中最漂亮的一尊。具有很高的`艺术价值。作者是何鄂。今天，我们兰州的第一站就来到了这里，一下车，我就看见了“黄河母亲”雕像，母亲的脸色是多么慈祥，而她的右恻依偎着一个男婴，男婴是那么可爱，那么调皮，真没想到，一块没有生命的石头，竟被作者雕刻成了如此活灵活现的雕像，仿佛活过来了一样。

忽然，一阵风吹了过来，我定睛一看，原来在“黄河母亲”雕像的后面，就是黄河了。这时的黄河非常平静，水很黄很黄，河面上有许多船，还不时有几艘羊皮筏子。走下楼梯，眼前出现了一个船坞，里面有许多羊皮，牛皮筏子。看完了羊皮之后，又和黄河做了一次零距离接触，才不舍地离开了。

黄河水虽然很脏，可我依然喜欢她，因为她是我们的母亲河。

有关黄河作文【篇13】

“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮”壶口瀑布，是镶嵌在九曲黄河之上的一颗璀璨的明珠，是我国北方最富有的大型瀑布奇景，名列全国大瀑布。滔滔河水从千米河床排山倒海似地涌来，骤然归于二三十米的“龙槽”倾注如壶口，极为壮观的壶口瀑布。

还未至壶口，就已耳闻到壶口瀑布那似山崩地裂的轰鸣了，气势磅礴而又惊天动地的景象自然可以想像到了。刚走进壶口，就被那一股冲天的宏大气势给瞬间吞没了，甚至不敢向前再走一步，心中无不感叹这折服人心的震撼。

滚滚黄河水从远方浩浩荡荡又铺天盖地地压来，像千万匹金色骏马，踏起黄沙，尘土飞扬，一路风驰电掣，如一阵猛烈的飓风，排山倒海地奔涌着，嘶叫着;又似一大群黄龙，前赴后继，挟雷裹电，咆哮而来，大有从天而降之势，似有翻江倒海之勇，昂首摆尾，像是要呼风唤雨，烟波浩淼，威武雄壮。激浪滔天，势若龙腾，像炮轰雷鸣。那势不可挡，还无坚不摧的威力，向着壶口，直扑而来。

冲锋在最前一排的巨浪，翻腾，突然腾空就起，涛声轰鸣，壮志凌云!所向披靡的铁甲洪流，轰轰烈烈，滔滔不绝，洪波怒号，声似雷鸣，数公里外依然可闻。雷霆万钧之力，横冲直撞，如十万铁骑，有踏平敌城之气势，翻江倒海，乘风破浪，滚滚洪流，到这里急速收敛，注入深潭，惊涛拍岸，浊浪排空!

震耳欲聋的霹雳在深渊中炸响，汹涌的江水让人心潮澎湃。“黄河之水天，奔流到海不复回。”浩气长舒，亦是叱咤风云，震天憾地!战马嘶叫着，巨龙咆哮着，狂风怒吼着，直上九天，直冲云霄，亦是天崩地裂，气吞山河!升腾而出的水汽，正是那黄河的灵魂，包含着精忠的赤血与顶天立地的精神，腾腾雾气，融进每个人的心里，氤氲出对壶口的无比赞叹和渴望。炎黄子孙，有幸到此一游，面对这汹涌奔腾的壶口瀑布，会对的黄河产生发自内心的赞叹，增添一股强烈的民族自豪感。

壶口瀑布，这斗志昂扬的瀑布，这永垂不朽的瀑布，这顶天立地瀑布，亦是整条黄河气势的体现，亦是整个神州精神的体现，亦是13亿英魂的体现!它一往无前，激昂雄浑，气壮山河的魂魄，激励了多少人的渴望，震撼了多少人的心灵!荡气回肠的黄河，慷慨激昂的壶口瀑布，那无所畏惧的精神，民国那豪迈英魂!

有关黄河作文【篇14】

黄河之水从那巴颜喀拉山上来，一路奔腾向东，跨越大半个中国，最终注入渤海。她用她雄浑沙哑的嗓音，为中华民族唱着摇篮曲，唱着属于我们的时代赞歌。

这里是青藏高原巴颜喀拉山脉，是一个极寒之地。本以为会是千里冰封万里雪飘，可这一片片的水洼却无疑彰显着它的生机与活力。那水洼一个个聚集起来，寒风没有把它们吹散！凭着陡峭的地势，汇成了黄河，自西向东，一路奔流。

黄河疾速奔驰着，如同百万雄师，扑涌而来，一浪高过一浪，一声高过一声！排山倒海的河水溅起无数水花，带着淋漓的气势撒向路旁，悄无声息的滋润一方水土，滋润一方生命。也许黄河并不知道，在她水花刚刚撒过的地方，有一个文明正站起来，用她的色彩赋予自己皮肤的颜色，用黑眼睛目送她远行！然而黄河不会因此停止奔流，她用一双无形的手，将无数的水花送往天空，却又极速落下，但却不必担忧，有一个更高更大的浪将会接替。朝代更迭，风云变化，大江东去，千古风流。这黄河与时代的长河交织着，为谁铺了路？

黄河从来不停止奔跑，她要向前！几千千米的长跑，大半个中国，无地不去，无处不达，哪怕在极冷之时，黄河会凌汛，会结冰，可你看那被冰封的黄河，似乎只是被定格在那最高昂的一刻，似乎下一秒那卷起的浪花就会继续奔流，继续恢复雄狮姿态。

不仅黄河是这样，连她岸边的景物也是这样

在那黄河水滋养的路旁，滋生着大片大片的芦苇。可别小瞧了它们，它们决不是在地球上的任何一个角落都可以见到的卑微芦苇，它是最不易折断的！你也许会问，芦杆这么细，不堪一折。然而不管你怎么折，怎么扭，它都不会断，就算只有一丝相连，它也顽强而坚韧地活着！就像那黄河，不管她是泛滥，抑或是凌汛，她都不曾消失过，她一直存在着，经久不衰。

这条路上的失误，如黄河，如芦苇，更如那黄河之畔上用黑色眸子凝望去路的华夏文明。试问我中华民族，上下五千年，哪一次不是在绝境中逢生，在生机中又衰败可那也只是暂时的，因为黄河会有冰层破裂的一天，芦苇在千锤万折后仍然会有一丝相连，而中华民族，也会有崛起的一天！历史中的四大文明古国，其中的三个都相继陨灭，只有一个存活了下来，那就是中国。只有真正强大，内心强悍的民族，才会得到历史的垂青，成为历史长征中的领军者，才能不负众望，突出重围，谱写属于新时代的长歌。

走在黄河岸边的沙地上，看那黄河之水天上来，带着黄土高原给予她的泥沙，如同滚滚天雷，翻腾着，宣泄着，轰隆轰隆地响着，啸叫着，如脱缰野马，有力量地蹬地，扬起尘灰，又消失在太阳升起的地方。芦苇在微风的吹拂下轻轻摇晃，像是在给这雄浑的中音指挥，谱了一首万世传唱的黄河礼赞。

此时，天地无色，只见浊黄，气魄斐然；

此刻，万籁俱寂，只闻水声，浑厚低沉

历史不会停滞，正如黄河不会停止奔流，中华民族不会停止发展。在时代复兴的路上，黄河终将带着那一批黄皮肤，黑眼睛的人一同奔向更加辉煌的远方。

有关黄河作文【篇15】

在我没见过黄河的图片以前，我总听见说“黄河”这个词，所以，我产生了对黄河的幻想：清澈见底、浩浩荡荡、两岸绿树成阴……哦，多么美的景色！

可是，真实的黄河却让我大失所望，这一景象让我痛心：浑浊的水、肮脏的河底，再加上荒凉的两岸……叫我怎能不痛心。环境的恶化、人类的砍伐，让原本面容娇好的黄河变成了一个丑陋又肮脏的母亲。又有谁能想到，这一条河以往哺育了多少炎黄子孙，又滋养了多少华夏儿女。可这些儿女忘恩负义，把以往的母亲毁与一旦。

所以，儿女们也遭到报复。他们越恳越穷，越穷越恳，又带了无数次的洪涝灾害。难道炎黄子孙门已把昔日里哺育他们而又辛勤的母亲忘了吗？不！没有！依然有许多清醒的人们在爱护她。看，是谁在河两岸种起了树木？是谁在黄土高坡上治沙？哦，我对他们竖起大拇指。仅有他们没有迷惑、没有丢掉他们的母亲，依然在保护着她——伟大的黄河母亲。

我门一齐行动：保卫黄河，保护环境，保护我们共同的家园！要是再这么污染，黄河将会干涸，黄河母亲将从世上消失无踪。

中国亿亿万万的人民，必须责无旁贷，贡献在自我的一份最大力量，去保卫黄河。

古代有多少诗人歌颂黄河，看：李白的“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”和“黄河落天走东海，万里写入胸怀间。”王之涣的“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”和“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”可此刻，不仅仅有歌颂黄河的诗篇，也有保卫黄河的华文才篇。这意味着，此刻的黄河比起以前已经衰老……

但我相信，经过我们的努力，我们的黄河必须会有山清水秀的那一天。

冬季恋歌作文十五篇

在这篇文章中我们将为大家揭示一些“冬季恋歌作文”的内幕，我希望我的经验和知识能够对您有所启示。作文是我们感受世界发现美好的方法，写作教会我们用心感受身边的一切。优质的作文切忌文章主旨不鲜明。

冬季恋歌作文 篇1

冰雪孤独，有没有一个人，用拥抱为你抵挡冷风？有没有一个面孔，让你想起来就很温暖？有没有一段回忆，在咖啡的香气中氤氲？

曾几何时，年轻的我俩充满着无比的希望，踏上征程。

茫茫人海谁遇见了你，你邂逅了谁；谁错过了你，你注意了谁；谁陪你走了一程，你陪谁过一生？一路的行走，你会遇上很多人，也许陪你走一站，也许只是一个过客，于生命中留下了许多逗号，一段经历一个逗号；一段感情一个逗号；一段付出一个逗号，无数个逗号的等待，只为最终那个句号。

当初若没有相遇，或许我不会是现在的我。在你的世界里，我笑过，痛过。如今满身疲惫，带着自己的影子默默走出你的世界。不会再为你掉眼泪，不会再苦苦求你不要离开。爱若卑微，便不再是爱；爱若疼痛，就不叫爱，放手是最好的解脱。

那一年的冬季，你拖着我的手，走过了无数的街道，你告诉我，那天将会是你我最后的相见。你要到外地工作，不知要何时才归来。一年，两年，三年，或是……？一段无期限的岁月。你说，你要赚好多好多的钱，要替父亲还债，还有母亲的医药费。

我俩曾一起走过无数的风雨，在家乡，在校园，在路上，直到中学的毕业。

小时候，我最喜欢堆雪人。有一次我感冒了，你赶快跑回家为我带来一件棉衣，你说天时冷劝我好好照顾身子。后来你把棉衣送了给我，它从此就一直留在我身边，陪伴我走过每一个冬季。

你我的相遇不是偶然，人与人之间的相会总要靠个“缘”，有缘才相见。那一年，你随着父母亲从北京搬到来哈尔滨，我俩就注定有缘。你刚好住在我隔壁，我们两家人便成为了要好的邻居。你们说人地生疏，父母亲便乐意地给你们温助与指点。

你和我一样，也是独生孩子。在长辈眼中我俩情同兄妹，在同学眼中，我俩是青梅竹马，又如一对小情侣。

你喜欢在门前玩踢球，有一次差点被车子碰到，我看见快快呼吁你回来。你还说我是你的救命恩人。

我俩一起上小学，中学。每天一起上课下课，补习班，课外活动，图书馆。每逢学校的节目都少不了我俩的参与。我们就这样一天天的长大。

还记得有一次，放学时突然下雨，你用自己的文件夹给我当雨伞遮着回家。你说怕我淋湿，若感冒就麻烦了。那时刚好靠近春节，你说万一病了除夕夜就不能与家人一起吃团圆饭了。我非常感激你对我的关怀。你说大家同乡还说什么感谢。

母亲每天给你两毛零用钱，你说舍不得用，要省下来买钢笔。我每天都把带回学校的炒粉分一半给你，就这样替你省下了买钢笔的钱。你存够了钱，和我到附近的店铺选了一支漂亮的钢笔，你说你要好好利用它，日后要写一篇美丽的'文章。那年，你的作文考试竟然夺得全班最高分，你说都是全靠这支钢笔。

时间过得真快，转眼间我俩也长大了，每天的相聚总抵不过最终的分离。中学毕业后，你说要跟随叔叔从商，要学懂做生意的一技之长。虽然有点不舍，为了你的前途，你的理想，我还是鼓励你去了。

一年，两年，三年，你定期地亲笔给我写信回来，每个春节你都回来过新年，每次都带回来了许多漂亮的手信。直到有一天，我再收不到你的来信，春节也等不到你的归来。伯母说，你也甚少给家人消息，也没再回家了。我们到处打听你的下落，你叔叔说，你打算与朋友合并，没再跟他从商了。

有一天，我来到了那繁华的大都会，就在那茫茫的人海中碰见了你。你改变了许多，可是我都能认得出昔日的那个你。初时，你不肯相认，后来你也承认了，你就是当年的振华。我问你何苦呢？你说，你不希望再是从前的你，你要摆脱以往的自己，从前的一切你都不想再提。

我问你，那我俩的童年呢？还有那美丽的家乡，难道你也希望忘记吗？你说，有很多事情都是逼于无奈的，人生无处不是荆棘，离开家乡后，你遇过不少挫折，被人利用，被兄弟出卖，那种日子，那种生活，你不堪回首。你说，人生只有向前望，过得一天得一天。

我劝你回家吧，虽赚的钱不多，还是有粥吃粥，有饭吃饭，过一个平凡的生活，总比在外漂泊的好。你说，男儿志在四方，你不怕苦难，你有自己的目标，在未来的几年中，你是不会回去的。

等了你好几年，也累了。你还会回来吗？又是一个冬季了，今天是我相亲的日子，真希望对方是你。

冬季恋歌作文 篇2

当秋迈着小碎步轻巧地离开时，冬也踏着欢快的步伐追随而来，于是，冬天便在股股冷风中悄悄地到来了。不知是什么时候，发现自己恋上了冬，恋上了冬的雪，恋上了冬的白，恋上了冬那颗安逸的心。

静静地站着，站在冬天里，你会发现世界也可以如此单纯。从低处往高处看，那挺拔的大树竟在一场雪后披上了一层白纱。她伸展着腰肢，好似T台上走秀的模特儿，自信而闪亮；又好似穿着婚纱的待嫁新娘，低垂着头，娇羞而可爱。风一吹，落下了几片雪，大树好像咯咯地笑了，我却也看醉了。那一排排的建筑呢，拔地而起，高耸入云，一副无人敢侵犯的样子，每每看到它们，都会觉出自己的渺小。可如今，它们都已经被晶莹的雪花覆盖——它们被征服了！雪花，你小小的身躯怎会有如此的力量！再往上看看，便是澄净的蓝天。都说海天一色，我却不然。我只想，天比海多了一份单纯，多了几朵白云作装饰，作陪衬。

再从上往下看，大地好像被铺上了一层白地毯。人们在地毯上闹啊，笑啊。他们穿着五颜六色的羽绒服，点缀着这个冬天。一瞬间，我以为自己来到了春天，在高楼上俯视大地，你会发现白色的草地上到处是盛开的“花朵”，以至于比春天还要多！于是，这个冬天再次让我心醉了。

每一个冬天都会有一首冬季恋歌，这首歌谱得单纯，谱得动人，谱得让所有的心都归于最初，对于开始。冬天，没有秋的果实，没有夏的激情，更没有春的盎然，它有的，只是一片安逸的纯白色世界，而这，也就足够了。

冬季恋歌作文 篇3

你听

秋季的脚步声已渐渐走远

遗留下来的是一地的繁华

那些秋风冷瑟中的悲怆

那些寒灯掠影下的萧条

以华丽的姿态悄然入驻

我想，这也许就是妄弃的美丽

你看

树叶黄了

如翩翩起舞的蝴蝶

轻轻坠落到尘间

以安静的身姿等待化己为泥的辉煌

纵使不一鸣惊人

却依旧让人肃然起敬

我想，这也许就是生命安息的真谛

你闻

那多多冷艳的秋菊的芳香

跟着这一季脚步正以高傲的身影绽放

冷瑟萧条已成了它的被褥

默默无闻是它的本性

那让人怜爱的花盘

不正是象征这一季本该有的华丽？

我想，这也许就是我痴迷而沦陷的理由

然而

琉璃时光已悄悄带走了它

留下的是冰冷的冬季

风华岁月下的浮光掠影

一年四季的轮回转换

以新的生命意义来宠幸那些迷恋它的生命

而我愿以一棵草的姿态

俯身倾听这一季的恋歌

冬季恋歌作文 篇4

题序：

我们的爱，失去了能否再回来，面对着浩瀚的蓝天，我该去到哪里，是离开这个回忆起来并不美好的城市，还是从此隐姓埋名，不要再去回忆以前的事.

正文：

2009年11月22日，一场冬日恋歌即将上映，不知为什么，现在回想起竟然是那么的伤，心中有种莫名的感觉，网恋，一个被认为是深渊的地方，如果附属到我的身上，没错，我爱喜欢上了并非现实生活中的人，一个女孩，一个单纯，善良，温柔的女孩，本来以为我是多么的成熟，不会让网恋发生在我的身上，可是，造化弄人。

本来认为，网恋只能发生在别人的身上，没想到自己也会发生，而且竟然是那样的舍不得，09年11月，我像往常一样登上了QQ，一会一个女孩的头像闪动起来，这就是她，我深爱的人，于是我们聊了起来，可能有共同话，所以说了很多，后来留下彼此的手机号，就这样联系着，刚开始以为没什么，自己有多么的成熟，对于这些都是无稽之谈，不放在心上，几天之后，发现自己深深地喜欢上她，渐渐的离不开她，虽然彼此相隔太远，也就是通常说的异地恋，可是彼此从来就没有当回事，只是把双方放在心里，即使不在身边，也能感觉到彼此的心意。

2009年12月10日，我们相爱了，我们把彼此的心里话都说了出来，就这样06年的冬日恋歌，正式发行，就这样，我们相爱了5个月，这五个月里，我们和珍惜日子，后来有一天，她告诉我一些事情，这个事情有如晴天霹雳一般，向我砸来，她得了不治之症，也许只有一两年的时光，她希望我能够放弃，从新需找一个爱自己的，可是我不肯，于是我们又在一起一个月，虽然我知道，她有男朋友，也就是说算是三角恋的.关系，可是我们的相爱并没有影响到她们。虽然有时自己很累，可是听到她对自己撒娇，自己顿时精神百倍，后来也许双方都有事情要做，就没有在理过，可是双方还是挂念着，因为我们坚信，只要彼此挂念着对方，即使不能看到对方，但是心就能证明一切。

后来也许是随着慢慢的变化，我们都长大了，觉得不现实，于是就分开了曾经的那些山盟海誓没有了，这场冬日恋歌，也就拉开了谢幕，2010年6月3日，双方再次相见，只是这时不再是曾经的那些美好记忆，那些记忆从此不再拥有，它只能成为双方心里挂念的那份真情，现在，感觉自己变了，变的是那样的无情，变的是那样的冷血，变得不像以前的那个男孩

结尾：

愿上天保佑我亲爱的女孩，愿她一生平安，永远开心，永远幸福。谢谢上苍赐给我这样一场恋爱，虽然他不现实，可是我还是会好好记住的，就到这吧，真心祝愿天下有情人，终成眷属.

冬季恋歌作文 篇5

春是绚烂而张狂的；夏是繁荣而任性的；秋是沧桑而傲然的；冬是素淡而雅致的。在各有千秋的四季里，我最喜欢的是素淡雅致的冬天，尤其是那凛冽的北风、洁白的雪花。

冬天在许多人眼里都是衰败而孤寂的，但在我眼里，她有一种独特的美感。你看！凛冽的北风来了，他憋了、忍受了三个季节，此时像一匹脱缰的野马，尽情地在大街小巷穿梭；发出“呼呼”的号角声，尽管叫得声嘶力竭，却乐此不疲。虽然寒冷的北风像一把把锋利的刀刮得人们的脸通红通红、生疼生疼的，但却使我感觉到了前所未有的刺激痛快！

别以为冬天就一直像一个北方的猛汉，有时他也会温柔得像一个江南的少女。不信，你看！

天空中飘下来一朵朵雪白的冰花，哦，下雪了。我从屋里走了出来，接住一朵在空中跳舞的冰花，凉丝丝的，就像在酷暑中喝了一杯冰水一样冰凉舒畅。

过了一会儿，地上已经覆满了一层薄雪，这是雪姑娘送给大地母亲的礼物，你看，这层薄雪多像是一件素淡雅致的毛衣，多么漂亮！

我在雪地上慢悠悠地散步，一群调皮的雪精灵趁机钻进了我的鞋子里，呀，好凉啊！路边的汽车、房屋、树木上都盖上了一层薄薄的雪，这是雪精灵给他们的首饰，渐渐地，太阳出来了，在阳光的照耀下，树木和房屋汽车更显得银光闪闪，煞是好看。

看吧，路旁的青松上顶着一髻白花，好看日本看护妇，微黄的阳光照射在树尖上，那点儿薄雪好像害了羞，微微露出点粉色。

此情此景，我顿生雅兴！想起了古代许多咏雪的诗句：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南的日暮雪景；“寒沙梅影路，微雪酒香村”则是写雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“柴门闻犬吠，风雪夜归人”那又是写出了江南雪夜，更深人静后的意境；“前村深雪里，左叶一枝开。”写到了次日早晨，和喜欢农雪的村童来报告村景了的喜悦。

文人墨客把雪写得千姿百态，把冬天的皑皑白雪描绘得娇美秀气，比我这支拙笔写得好多了！

我爱冬天，我更爱冬天的北风，冬天的雪花！我要为他唱上一曲《冬季恋歌》！

冬季恋歌作文 篇6

不管活泼的春姑娘，不管热情的夏姑娘，不管芳香的秋姑娘，我单单偏爱那害羞得把自己裹起来的冬姑娘。

冬天的世界是一个安静无声的世界，我喜欢一个人安静地看书，所以我喜欢这静谧的冬天。尤其是下雪的夜里，天地好像都被冬姑娘的使者--六角精灵雪花那轻盈的舞姿所吸引，所以不敢发出任何的声响，只剩下美妙的”簌簌”的声音。

冬天是干燥的，每当这时候，我亲爱的老妈会早早给我准备好热茶，喝起来暖暖的，让我在这寒冷的冬季感到老妈那温暖的爱。很多时候家人会聚在一起烤着火，围着炉火吃火锅，那种温暖的味道是任何季节品味不到的。

冬天也是热闹的，每到年关的时候，街上挤满了临着鱼肉蔬菜的红光满面的人们，他们互相祝福，眼里满是融不开的笑意。小孩子在初一的早晨早早的踏着鞭炮声起床，像只欢快小鸟穿梭于亲戚之间，把满心的欢喜都洒遍了空气。

冬天虽然寂寥但却不寂寞，虽然萧索但不萧条。天地虽然被瑞雪覆盖，但还有那调皮而坚强的仙人掌在一片白茫茫雪地里探出头来欣赏这美景，还有那严忍的青松屹立在雪地里和雪花缠绵。

最妙的就是在雪地里滑雪、堆雪人、打雪仗了，那一片热闹和谐的景象真是美丽。偶尔去小树林里，还有野鸡在半空里飞过呢！

我爱这美丽的冬季，我爱这让人无限幸福的冬季！

冬季恋歌作文 篇7

春是充满生机活力的，她唤醒了万物;夏是朝气蓬勃的，她点缀了万物;秋则是羞涩腼腆的，她染红了树林;冬是冷漠萧条的，使万物随之荒漠。人的生机与活力，被冬的萧条冷漠衬托的淋漓尽致。

瞧!人们并没有因为冬的寒冷而无精打采，整天缩在被窝里。人们的工作还在继续，并有规律的进行着，每个人显得更有精神。大街上来来往往的人，每个人都精神焕发，丝毫没有屈服于冬天的萧条冷漠。一些小商小贩的吆喝声此起彼伏，络绎不绝的。熙熙攘攘的人群中还可以看到温馨的大暖炉，热腾腾的茶叶蛋、玉米……这一切还会让人们感到凉意吗？

冬天很美，最能让人抒发情感的还是他银装素裹的时候。雪，本来就纯洁无暇的，她不需要任何的“包装”，她所表现出来的美是淳朴的，但给人带来的却是无限的遐想……一切事物在雪的衬托下，都显得那么的单纯明了，看到这一切，没有人不被她的美所折服，更是让人为他写下了不少的诗篇……

回想起去年的那个下雪天，万物笼罩着一层白色，晶莹的雪花飘飘扬扬的洒向大地，不时调皮地抚弄着你的面颊，让你感受到那“幸福的凉意”。执意不戴手套而冻得通红的双手，试图抓住这从天而降的叫东西，可她显然不合作，悄然离去，仅为双手增添了一丝湿润，然而，她对我的头发却是情有独钟，潇洒的、肆意地落在我的头发上，久久不肯离去……

记得小时侯，每到下雪的日子就会和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，那时的我也是长长的头发，扎成两根小辫子，伴随着我在雪地里不停地奔跑而上下左右的摇摆着，一旁的伙伴总会摸着自己齐耳的头发，羡慕的说：“真好看！”

后来，两个女孩长大了，在同一所小学但并非在同一所中学，但在有雪的日子里，我们都毫不例外地结伴出门踏雪，且不约而同地不戴手套，雪地里，留下了我俩的足迹。初二的时候，繁重的学习压得我们透不过气来。那年第一场雪，两个女孩并没有像以往一样团雪球，只是握着对方冰凉的手，在雪地里慢慢的走着，嘴里同时唱着喜欢的歌：“好冷，雪已积得那么深。”雪花还是依旧眷恋我的头发，依然落在我的头发上，我们在操场上走了好久好久，最后她说：“似乎有一种‘执子之手，与子偕老’的感觉。”我们都笑了。虽然这并不该用来形容我们，但我相信……

那么多的冬天，我们一起走过了许多‘执子之手’，轻哼《雪人》的日子。可是，天下无不散的宴席，我们最终还是忍受分离的痛苦。她最终还是随父母去了外地。当我得知后，我无法控制自己，泪水不争气的流了下来，我对自己说：不要哭，她在那里会过得更好，学习成绩也会更加好。我不断地用这些安慰自己，可这有用吗？

一次，我收到了她的信，她请我原谅她的不辞而别，她不知如何面对与子偕老的我，她说她怀念家乡的雪，她怀恋雪地里哪个“白雪公主”，那个即使再冷也坚持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩，还有那个单纯的约定。最后，她希望我成绩越来越好，同她一起努力。在回家的路上，不知是哪家唱片店正巧播放范晓萱的《雪人》，清凉的音调，柔和的旋律，为雪色中的黄昏添了几分寂静。“雪，一片一片一片，拼出你我的缘分，眼看着春天就要来了，而我也将不再存在……”

蓦的，我感到这人生聚散的感觉多么像堆砌后融化的雪人，虽然存在的方式有所改变，可能雪的本质不就是清澈的清泉吗？她孕育着春天的降临，灌溉着夏的长大，昭示着秋的硕果……所以，我爱冬天，爱她的纯洁，爱她的独特，她象征着希望，象征着春天的来临……

冬季恋歌作文 篇8

春，太过娇艳；夏，太过炎热；秋，太过劳累；而冬，四季之中最冷酷的，而他的酷中却带着一种无形的美。

冰，冬日唯有的产物，实验室虽冰凉，却是冰清玉洁，晶莹剔透，它毫无瑕疵，每一片都含着一种骨气，一种冰凉的美。只有一个晚上，水缸里就结了一层一本词典多厚的冰。我觉得最美的，要数冰棱了，一串一串的，挂在房檐，在冬日暖阳的照耀下，一个个闪烁着通红的光芒，仿佛是冬姑娘的到来使得它羞红了脸。

冰是美的，纯洁的女神——雪的到来，又为冬日添了不少纯美。雪精灵从天而降，像穿着白裙子的芭蕾少女，在窜跳跃着，又像冬的使者，与人们传递着寒冬中的温暖。这时，也是小孩最happy的时候。个个都忘我了，不戴帽子，不围围巾，不戴手套，就轰地一下，从各自的.家中溜出来。打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，银铃般清脆的欢笑声不绝于耳，“嘻嘻哈哈”的。玩累了，看着自己冰得像红萝卜的小手，每个人的脸上都荡漾着笑的涟漪。

恋冬，恋着冬日的雪，恋着冬日的冰，恋着冬天的欢笑声……

冬季恋歌作文 篇9

1、只要两个相爱的人在一起，哪里都是天堂。对真心相爱的人来说，对方的心才是最好的房子。对于死去的人，遗忘是留给他的最好的礼物。 《冬季恋歌》

2、其它星星都换了方位，北极星依然会在原地，当别人不了解你、不原谅你，甚至离开你，只要我守在原地，你就不会迷路。 《冬季恋歌》

3、右脚先抬起来，左脚，右脚，左脚，就这样连起来知道是什么吗？是时间。 《冬日恋歌》

4、其他星星都换了方位，北极星依然会在原地，当别人不了解你，不原谅你，甚至离开你，只要我守在原地，你就不会迷路 。 我不想对你说对不起的话，你已经从我这里拿走了我最重要的'东西，你已经拿走了我的心，所以我不觉得对不起你。我爱你！ 《冬季恋歌》

5、不管时光怎么流逝，刻在心上的人，是永远无法忘记的！ 《冬日恋歌》

6、我不想对你说对不起的话，你已经从我这里拿走了我最重要的东西，你已经拿走了我的心，所以我不觉得对不起你。我爱你！ 《冬日恋歌》

7、我在想，你可能没有真正爱过一个人吧？你不知道一个生活在你身边的人，某天早上忽然消失的感觉，周围的一切都没有改变，只是你身边少了一个人，那种感觉像你这样的人会明白吗？ 《冬日恋歌》

10、你真的忘得了你的初恋情人吗，假如，有一天你遇到了跟她长得一摸一样的人，她真的就是她吗，还有可能吗，这是命运的宽容，还是另一次，不怀好意的玩笑？ 《冬季恋歌》

冬季恋歌作文 篇10

初恋是最美的——不知道这是谁下的定理。初恋有炫丽的一面也有黑暗的一面，它给成长的人们留下的也许是美好的回忆，也有可能是痛苦的记忆。但不可否认的是——它是那么的令人感到刻骨铭心。

但是跟自己的初恋在一起真的那么幸福吗？不见得，其实有时候初恋还是留在记忆里更美好，那样的初恋你会觉得很完美、很纯洁不被沾染。

曾经有一位女孩因误会与自己的初恋情人分开了，多年后两个人都有了自己的家庭，可是两人都开始怀念对方。于是开始通电话，聊起往事都不甚唏嘘，好像自己又回到了那段美好的时光里去了。最后决定见个面，在见面的时候两个人都呆住了——女孩看到初恋情人觉得对方没有自己记忆里的伟岸，而是变得有点不修边幅。并且也没有自己想象中的帅气，原来他已经完全变成居家男人的样子。女孩在想：这就是那个令我念念不忘的初恋情人？如果当初在一起真的会幸福吗？这就是我所要的吗？

而男孩看到女孩时也呆住了，心想：这就是我曾经爱过的女人吗？为何和自己所想象的不一样？难道她就是自己念念不忘的人？为何变得陌生？好像有点格格不入的感觉……

突然两个人都笑了，他们都明白初恋还是留在记忆里好，因为经过岁月的磨练两个人都变了，变成另外一个人的另一半。在家庭中为了自己的另一半在改变自己、调整自己，让自己适合自己的另一半。在不知不觉中变了，变成一个连自己都不知道的人。而对方诧异的眼光成了自己的一面镜子，照出了自己的改变；也成为一个警示灯，提醒自己身边还有爱人需要珍惜——因为你的改变是为了他/她——你现在生命中的另一半。当两个人分手后，偶尔还会有联系，但彼此都很清楚的知道：初恋已经是过去式了，它只适合留在记忆里，珍惜现在的一切才是最重要的。于是，他们成了好朋友。

当然，能与初恋情人共结连理确实很不错，但是如果错过了也不要后悔，珍惜眼前人才是最重要的，不要再制造一个人生的遗憾。正如剧中男主角对女主角所说的：“这里的风景这么美丽，为什么你眼中只有痛苦的回忆？”不要为着已经造成并无法挽救的遗憾而错过眼前美丽的风景。

记忆其实是一个很微妙的东西，有些人为了自己的善忘而苦恼着，而也有人在苦苦追寻着自己已经遗忘的东西。当经历到人生低谷后，有人选择遗忘它——那些令自己痛苦的.经历——因为想起它会令自己痛苦；也有人选择记住它——因为这样可以鞭策自己进取。

而我呢？我会怎样选择？遗忘？抑或记住？我想我会选择后者，因我无法控制自己的记忆，但我可以选择以怎样的心情去回忆。其实记住过往的酸甜苦辣是幸福的，因这些记忆与经历可以让人生变得丰富多彩。就像一副画，画中有高山也有低谷；有艳阳高照也有风雨交加以及美丽的彩虹……让过去的每一个记忆成为一粒粒种子，种在心田，让它有机会开出美丽的花朵——是完整的——而不是缺枝缺叶的。这才是人生，千万不要擅意去修改它、涂抹它。

背景音乐的忽隐忽现，吸引着观众走向更深的境界。这部偶像剧的成功，背景音乐也是功不可没的。看完电视后，听着原声带，好像自己又再次回到剧情中去，感觉回味无穷。

也许这就是偶像剧的魅力吧！它令人深深的被吸引，为之折服。感觉自己仿佛就是剧中的男女主角，好像能感受到剧中人物所经历的酸甜苦辣，心也被揪了起来。明知道这是一个虚幻的世界，但还是不舍得离开。剧情、音乐、男女主角的演绎都那么的令人着迷。

最后还是自己能早点醒过来，回到现实生活中来。

冬季恋歌作文 篇11

当缕缕桂香淡出了记忆，当风中不再有秋的气息，当滚动的麦浪变成了一个个麦田的守望者，我意识到，冬天来了。

这仅仅是初冬，没有谢道韫口中白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟的诗意；没有忽如一夜春风来，千树万树梨花开的壮观，就只是那样朦朦胧胧的初冬。因了她的柔情，因了她的朦胧，因了它的美好，使得万千少女爱上了这样的一个季节。

晨早，静好。周围清寂的空气裹着晨曦。这是平常一天的清早。初升的冬日遥望在天际，周围有着玫瑰色的环。暖暖的阳光四十五度斜照，给人以直抵心间的温暖，这股暖意随即在心室壁上留下美丽的花纹，记录着青春时代的酸与涩。这温暖的冬呵！忽然想起有个叫做加贺千代女的女子，也是在这样的晨，遇见了一朵紫露晶莹，顾盼流转的牵牛。为了不打扰牵牛的清寂，惜花借水去。或许我不曾与这吊桶上的牵牛达到物我相忘梵我合一，但在这样的冬季，品尝着那份亘古不变的温暖，捡拾青春遗漏的点点滴滴，也是无限美好的。

时至中午，我沿小道走过。道旁种着梧桐，虽然是冬天，仍还是有几片梧桐叶苍翠如初，在瑟瑟的风中摇曳着。我望着梧桐，时光兜兜转转，在他们的身躯上留下了不可磨灭的痕迹。正如我们的青春，在我们人生的道路上也无法消磨。阳光筛过叶片，在小道上留下点点斑驳，光和影的交错，组成了美丽的图案。一低头的温柔，就有一念间的心动。风拂过，夹杂着淡淡的花香，风醉了，我也醉了。

不知不觉，已经是黄昏了。瞧，天那边，一抹红晕舒展开来，像极了少女羞怯时的模样。云朵凝滞成不可比拟的形状，稍后逐渐消散，成为一个点，留在我的心间，还有着丝丝的温热。愿你生命中有足够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。

一天，就那样沿着时光的轨道，平平淡淡的过去了。在这样的冬季，我怀着初时的美好和对未来的希冀，欣赏着，品尝着，everythinginwinter。冬天来了，或者他根本从未离开，他活在记忆的最深处，引领着我们踽踽前行，不偏离正确的轨道，谱写着一阕欢快的冬季恋歌。

冬季恋歌作文 篇12

冬季恋歌作文500字「五篇」

记得上星期日，天刮着大风，我和同学到学校来观景写作，我们坐在图书馆前的玉兰树下，同学从地上拾起臆度白色的枯萎的花。我们抬头一看，原来是从玉兰树上落下的。当时树上秃秃的除了树干，几乎找不着一丁点花呀，叶呀之类的，一点都不讨人喜欢。可到了星期二的下午，艳阳高照，刚上完体育课的我身上只剩下两件衣服，偶然发现那棵玉兰树上竟开满了春天的新景。

还有那无际的天空!也不知道是不是达芬奇又复生了，还是怎样呢?竟能给天空调出这般空灵、纯洁的蓝，“蔚蓝”、“湛蓝”这些形容词远远配不上这样的色彩!说句实在话，也就是那正赶回南方的大雁才配得上这样深邃的天空。这蓝天虽说不是春天的代言人，但少了他，春天的其他代表也就得不到炫耀的机会，也是在他的衬托下，春天，不!是冬季里的春天才会更美丽，更非凡!

过了几天，下雨了。雨中带着不小的风，同学都在抱怨毫不容易来了几天的艳阳，现在又被北风给赶走了。我并不这样想，我反而依然能感觉到春天的气息，因为雨里风中夹着花香，参着春泥之纯，透着那春天特有的空气，那由天空贮蓄了一年的清新，终于在现在，被春雨打破，爆发出来，我于是贪婪地吸吮着，吸吮着……

不知在什么时候，雨钩出了彩虹，她告诉我：春天又是一个新的开始，要让这新的一年的四季过得多姿多彩，最后的结果并不是最重要的，你看我，费尽心思地矗立在天边，几分钟就要死亡，但我给人们送去了希望啊!

瞧，人们哼着冬季恋歌迎来的春天，也是同样的精彩!

清冷的冬雨洗去了几日反常的炎热，天气骤然变得寒冷了。

不想去楼下散步，就到楼上走走吧。我很久没有看到我们家的楼顶花园了，它是否也如楼下的花园一般萧索呢?

我穿过篱笆，踏进花园，一眼望去——三分惊愕，七分惊喜。楼顶花园依旧欣欣向荣呢!

杜鹃开得热烈，火红火红的，却不刺眼。我向来不喜欢红色，但我实在不能讨厌这一团团一簇簇的大花球。好不容易把目光从杜鹃上扯开，我又被篱笆上的牵牛花墙吸引住了。紫色的小喇叭在风中微微地颤动，我仿佛听到它们在齐声奏响。那藏在绿叶后的'小精灵们兴致那么好，毫不吝啬地吹着喇叭，把快乐都散播到空气中了。墙角的荷兰豆叶中不知何时钻出了几朵小花，走近细看，哟，真绝了!我从来不知道荷兰豆有如此特别的花——花瓣分两层，外层雪白，虽只有两片，却热情地敞开;内层是深深的紫红，状如小碗，小心翼翼地盛着自己芬芳的心。桔树上吊满了金色的小桔子，木瓜树上挨挨挤挤地挂着青色的木瓜，就连无花果也来凑热闹了，粉扑扑的脸蛋从叶子下面探出来，让我忍不住想摸一摸。若非寒风徐来，谁见了这样的景象会认为现在是冬季呢?

过去我过分地关注树上的枯枝，地上的落叶，却不曾看见近在咫尺的欢乐。掩上柴扉，却见牵牛花的嫩藤缠着竹篱绕到门顶。呵，春色满园关不住呢!

冬，冷冷的，冷酷的表情。

夏，暖暖的，热情的心灵。

冬的骨子里透着一种傲人的气质，而夏却是那么开朗，纯洁的美。

冬那深沉的表情，冷峻的眼神，三分宁静七分忧郁。

夏没有冬的冷酷，但她却是那么可爱，美丽的脸上总是挂着灿烂的笑容。

那天，夏说：“我喜欢你。”冬却不屑地冷笑一声，夏伤心好久。那夜，空中洒下了零零星星的小雨，但，雨是咸咸的。

冬就是这样，有一种凌驾于一切的感觉。于是，冬越来越冷，从此空中不再飘下柔软的白雪，而是坚硬的冰。是那种感觉，落在人的身上，真的很痛，更何况是夏的心里。

孩子们不再嬉戏着跑出来玩学，冬也不能再看着这温馨的画面微微地一笑，冬变的非常孤独。

夏不想让冬那么孤独，但她也怕再被伤害，她不想再如此伤心。她的心中十分矛盾，究竟要怎么做?最终爱战胜了一切，她愿意为他付出一切。

夏悄悄来到冬的耳边轻声说到：“什么都不要做。”同时，夏用尽了全身的力量，用自己温暖的身体融化了大地上的冰，但或许也是冬心中的冰。冬看着用尽全力而倒下的夏，轻声说道：“谢谢你，我也喜欢你。”冬和夏同时流下了眼泪。

这时，阳光下朵朵雪花飘落而下，纯白的雪花在阳光下闪着耀眼的光芒。啊!竟然有一片是心型的。

冬季恋歌作文 篇13

有人说，你是万物消沉的死寂

我说不――这是宁静

走过暖春的百花争艳

参与炎夏的蝶舞蜂飞

收获深秋的硕果累累

还没来得及休息

身心已经太累，太疲惫

于是，你成了人们歇脚的客栈

浮躁在这里得以平和

紧张在这里得以舒缓

奔波中劳累的身心

守着一份难得的宁静

沉沉入睡

有人说，你是风刀霜剑的无情

我说不――这是温馨

看那翩翩而降的雪花

是披着婚纱的天使

看那盛装怒放的红梅

是婚礼上的伴娘

看那平日里挺拔刚硬的松柏

摇身都变成琼枝玉树

在暖阳下曼舞身影

和着风声

跳着华尔兹

有人说，你是望眼欲穿的苦闷

我说不――这是思念

原本明净的玻璃上粘满霜花

却依稀可见倚窗而立的身影

那是漂泊在外的游子

正怀想远方的故乡：

古老的江南小镇

此时已经开始回暖了吧！

梦中伊人

还在流水旁的青石板上

挽袖洗衣裳吗？

看

一方湖上的冰已开始消融

湖心又现碧水涟漪

嗯

或许，这不是在融化

而是从来就不曾

真正地冰冻过……

冬季恋歌作文 篇14

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余茫茫。冬天似乎给人以干冷寂寞之感。而正是因为冬天的干冷，所以他是位白衣公子；正是因为冬天的寂寞，所以他更加超然脱俗，这样一位绝世君子，我怎能不爱他呢？

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。冬天这位君子不仅与世独立，同时骨子里还有股战天斗地的倔劲。一个人，在无边无际的雪原上。雪花在四周纷飞，仿佛在随着心律跳动。自己张开双臂，随着心的指引舒展着自己的躯体，去领悟世界的每一个绚烂。在这里，什么都没有：没有少年的困惑，中年的迷茫，老年的颓唐。在这里，只有一颗不随外界影响，随着自然的律动而跳动的心。然后随着光明之心的引导，勇敢的在人生道路上笔直奋进。这，或许就是冬天这位君子告诉我们的一种人生意义吧！

因为爱屋及乌的缘由吧？喜欢冬天，也就喜欢上了冬天唯一的伙伴：那疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏的梅花。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。毛主席笔下的梅花很倔，在百丈寒冰之地，傲然开放，将自然法则拒之门外。那就会自然地流露出一种傲视群雄，君临天下的王者霸气。冬日君子看上去温和自然，白衣里包裹着儒士风范，可实际上却令人遥不可及，只能望其项背。

兴许是喜欢冬天和梅花的缘故，我也有股不服输、倔强的劲。这一点在我第一次参加军训时有了充分的体现。那次也是在冬季，教官先生要我们站军姿，站到他高兴为止。于是，我们就开始持久战，渐渐地，身边的同学一个个倒下，我也快坚持不住了。但一想到教官站得时间比我长多了，他尚能坚持住，我为什么不能呢？！于是，我咬咬牙坚持住了。

俱往矣，数风流人物，还看今朝！毛主席在《沁园春雪》中这样结尾。我爱冬季，要学习他的超然和倔强，成今朝之风流人物！

冬季恋歌作文 篇15

窗外下起蒙蒙细雨，我的思念渗透冬季的寒风之中。唯有平安夜的刻骨铭心，恋上你的笑。

小时候，喜欢秋天满是枫叶之处，似是浮在阳光之下。稍微懂俗事时，满心欢喜夏天的凉风，吃冰激凌的快乐。年少轻狂的年纪，恋上了冬季的雪，爱在寒风之中喜听歌。

曾幻想着某一天去到漫天飞雪之处，望见纯白的结晶，会是我毕生的快乐。记不起是何时爱上这个充满着悲伤的季节，欢快的流淌着的小溪，一瞬间结冰时的惊艳，悲伤中止时的雪光，手缝中瞧到的寒风，季节中最美的时刻莫过于漂浮在空中的雪。

曾憧憬阳光洒落人间的温暖，不喜寒冷的冬天。阳光在某个角落闪耀，抬头仰望时，刺眼不失温存，且带来一片光明。我全身心轻松的沐浴阳光的梦，此后随处可见的光芒四射，寒冷逐渐冰封在天边。

今年的冬天不大冷，猝然似是兴高采烈的孩童坠入了一片阳光之中，却不论如何也快乐不起来。很少见的寒风悄然露出来，也随阳光相伴。逝去的寒冷，得来的光芒，都无法挤出一丝笑容。

冬天的白日是短暂的，躺在软绵绵的被窝里，舒舒服服的睡上一觉，在寒冷之中度过，我总喜欢在这样的天气恋上歌。大多数是老歌，其次是本兮的，后者邓紫棋。

本兮的歌略含哀伤，不自觉的在没有飞雪的冬季里怀念她的歌声。也就在那一瞬间，我似乎长大了。以后的平安夜的到来是噩梦，对于这种西洋节日，感情已逐渐变淡。

清晰的记得某一个冬日，也是如许寒冷，但少了几分凄凉。西洋节日在班里很受欢迎，收到各种各样花里胡哨的.贺卡与礼物，我都静静地看在眼里，只是还未触碰到悲伤的底线。我还深刻的记得收到祝福，脸庞上洋溢着快乐的笑容，取而代之的是扩大无尽的黑暗。

我逃避这些悲痛的节日的祝福，也努力让自己在崭新的一天露出笑颜。平安夜，会是众多人的悲伤来源，我们都在等待着一个女孩的归来，如同这冬日不再寒冷。

反复听着百听不厌的歌，划着平板屏幕的照片，时光悄悄流逝在世间之中，都只差距一段银河般的距离。冬季恋上了本兮的歌，耳边是熟悉的旋律，可眼前是藏不住的悲伤，内心无法抑制住的哀痛，用泪水无能挽救。

长发飘在空中，歌喉轻柔的在心中回荡。雪融化在阳光之下，泪痕在脸庞迟迟没有消失，只有那曲折的心灵永恒的痛恨自己。小时候厌倦冬季的寒冷，没有温暖的阳光，就像一具冰冷的尸体似的，阳光如今已是虚无罢了，冬季的谢绝忧伤，歌声回荡在寒风之中的痛彻人心，隐隐约约作痛。我喜欢承受每一份冬季的笑容，只可惜没有遇见让我痴迷的雪，继恋歌的习惯，我爱上了冬日的暖阳，与雪有着不解之缘，平安夜是我刻骨铭心的回忆。满是飞雪之处是我的归属之地，阳光照耀下温暖人心的梦。

冬季的衬托下歌声多了几分凄然，我恋上这种悲伤欲绝的词，也深深爱上冬天的雪。冬季恋上你的歌声，是早已世事料到的。

雪花带去无限遐想，你曾在平安夜离去，也用歌声寄托想念，你不会流逝于时光之中。

叙事作文那年十五篇

在日复一日的工作和学习中，每个都有参加种各样活动的经历。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？为此，小编从网络上精心整理了《叙事作文那年十五篇》，请收藏并分享给你的朋友们吧！

叙事作文那年【篇1】

那年，我在书上看到：外国人把13岁看做一个不吉利的数字，原因竟是13岁的少年都很倔强!

心中莫名感到一阵不安，因为我刚过完13岁的生日。那么我也即将很倔强吗?我可不希望那样。按耐住心中的不安与疑问，我摊开作业本，奋笔疾写。

不知道为什么，那一次，我做的作业正确率特别高。特别是地理，我对了答案，只错了两题。等等，地理?

我怔了好久.......

如果你放在其他其他学科，像英语啊，政治啊的我都相信。但是唯独地理我不相信。

顿时，记忆的潮水涌来，我沉浸在记忆里。

从初中一开学，我对地理就一窍不通，虽然作业很认真做，但是“中枪”率比正确率高出一个丈。对我来说，10题错6题算是做的比较好的。渐渐地，我在地理的七大洲，六大洋中迷失了方向。就像出轨的卫星，在宇宙中显得那么渺小与迷茫。我彻底失望了，绝望了。同桌讽刺我，说女生的政治，生物，地理和历史没一个好的。我的那股犟劲起来了，心中狠狠地想：哼，走着瞧。

心中响起一句话：越努力，越幸运。

我的心中快燃尽的火星儿又燃起来，那是一团源源不断的动力与希望，就像是心中的乌云散尽，引来了夏日的火热与光明。早上看书，晚上背诵。我心中的一个信念在驱使着我：向前跑。

终于，我成功了，我做梦都没有想到我地理会考90分。虽然在级排名200多名，但我知道我努力了，我已经拿到了对我来说最好的鼓励。何时，我已经变成一个热血少女。

小学，嘴上说什么要努力学习，但言行不一。看了几分钟书就不看了，学校的作业做完也不检查，事倍功半。拿到了不满意的成绩就怨天尤人。

我的嘴角扯出一个讽刺的笑，却也有一点高兴：呵，我终于长大了。我懂得了努力才会遇见最强悍的自己。

记忆的阀门关闭，潮水褪去。

在那一年，我十三岁。在那被人认为不吉利的年龄，我一夜长大。

叙事作文那年【篇2】

晚上参加表姐女儿的升学喜宴，竟然遇到了几年未见的乡下长辈三叔和三婶，那一刻，三婶拉着我的手，我们竟哽咽无语。她连说的只有一句话越来越像了。我知道，那是他们在心灵深处对我最亲的人永恒的记忆。我在他们眼中也仍然是咿呀学语蹒跚学步的牵着爸爸的手经常进出他们家的小婴孩。

三叔三婶其实不是我的包亲，是堂亲，但他们待我一直都不错。三婶的旁边站着一个小女孩，大概七八岁，是个很漂亮的小女孩，她说，这就是进的女儿，那一刻她的眼圈又红了。三婶的小孙女我第一次见她时，还是襁褓中的婴儿，现如今，竟然也上小学了，真是时光如梭呀。三婶拉过她的小孙女说：这是你姑姑，是我们家最亲的唯一的姑姑，和你一样是个苦命的孩子``````说着说着眼圈就红了，我知道，她又想起了进。

三婶有三个儿子，进是她的二儿子，当兵退伍后，在广东一家工厂打工，也是一个小负责人，一天上夜班，负责锅炉的一个小职工因家里有事向他请假，他是一个心地善良的孩子，想都没想就答应了，没想到那晚锅炉竟然爆炸，年轻的生命顷刻间就这样消失了，那时他的女儿才一岁多，当骨灰拉回家的时候，三婶竟然哭晕过去，她无法承受白发送黑发的痛苦，也无法承受年幼的小孙女失去父亲的痛苦。那年年底回去的时候，她憔悴了很多，看到我仍然是泪眼涟涟。她的媳妇一是因为还年轻，二是因为二老思儿心痛，就将进唯一的女儿留下陪在爷爷奶奶身边，我真不敢想象这些年天天看着眼前的孙女她是怎么过活的。现如今孙女已经长大了，这也是他们唯一感到欣慰的吧。

我不敢直视三婶看我时的心痛的眼光，也不想去提及令人心痛的往事，我拉起小侄女的手说：没什么，一切都会好的，你看姑姑我现在不是很好吗。是呀，一切都会过去，没有过不去的坎儿。虽然她和我一样，从记事起记忆里只有爷爷和奶奶，但她要比我幸运的多，至少她的童年是快乐的，有疼她爱她的爷爷奶奶，而我却过早地经历了生活的磨厉，过早地担起了成人才担起的生活的担子，但我还是心存感激地懵懂地过完了我的童年，现如今，我不是和别人一样有自己幸福的生活吗？我相信，她一定会比我生活的更好、更幸福，因为她的童年是被爱包围着的。

人生不可避免地会遇上坎坷，只要有决心走出低谷并回首检寻自己走过的脚印，风雨过后总会闪现彩虹。有人说：空白的人生才没有坎坷，没有坎坷的人生就像没有蜡烛的灯笼，缺乏亮丽辉煌，一个人不经历过失败永远都不会成功。我相信，只要有信心，没有过不去的坎，乐观对待一切，生活还是美好的。

在人生坎坷的路上，我们要学会感激，感激生育我的人，因为他们使我体验生命；感激帮助我的人，因为他们使我度过难关；感激关怀我的人，因为他们给我温暖；感激鼓励我的人，因为他们给我力量；感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；感激远离我的人，因为他教会了我该独立。感激我周围的每一个人！

叙事作文那年【篇3】

成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长的道路上，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风风雨雨。酸甜苦辣咸，样样都有.我在不停的长大，然而成长的烦恼也毫不落后的追上来。

在成长中的好长一段时间，我的烦恼就是“马虎”。俗话说的好“张飞穿针粗中有细”，可我没有细，只有马虎。“马虎”二字总是如同跟*虫一般紧跟着我，让我刻骨铭心。

记得在四年级的时候。有一天，妈妈叫我先把饭烧好了，我放学回家，便哼着小曲，开始烧饭了。我学着妈妈的模样，先把米拿出来淘，我突然发现淘米也很好玩的，我把手伸进锅子里搅几下痒痒的，可是我在倒水的时候，白白的米像一个个调皮的孩子，快把水倒完的时候都“跑”出来了……等打点好了这一切我便坐到椅子上看书去了，剩下的只要等妈妈回来炒菜就是了。过了近半个小时，妈妈回来了，来到厨房一看，传来了妈妈叫我的声音，我想妈妈定是要表扬我了，于是我便得意洋洋的来到了妈妈身边，出乎意料的是，妈妈指着电饭煲对我说：“你看这是什么。”我疑惑不解地凑了上去。一看，便看见了电饭煲里的生米优雅而舒适的躺在生水中。呀！我这才发现我忘按电饭煲上的开关了，看来“马虎”又来我这“光临”了。于是，我只好笑着给妈妈赔不是。唉，不仅饭没做成，挨饿了，到六点半才吃上一口饭，还被妈妈笑话了一番，真可怜！

回忆成长途中的点点滴滴，感觉很微妙，因为总在回忆的时候，一股不知头绪的情绪涌动着直冲泪，从眼角滚落出几滴幸福的泪水，滑落嘴边，舌尖轻轻一舔，却发现这泪是甜的。这份像糖果般的童年，我不想失去，我要将成长历程作为幸福的记忆，永远地保存。

叙事作文那年【篇4】

金黄色的稻田里那饱满压枝的稻粒己经收割了，一路望去，那里还有那黄色的影子啊！到是马路边、房屋前补上了黄色的地毯，风中到是听到了秋天的到来，嗅到了收获的味道。又一个秋天。又是一个中秋节，又是一个月圆之夜，中秋节也许是一个美丽的晚上，也许是一次家人朋友的团圆节，也许是一次蓦然回首以前的中秋节，这次的中秋节到不同了，今年还是如从前一样去外公家过中秋节，但是这一次没有和爸妈一起，爸妈去株州玩去了，本来老妈是要我也去的，但是这样老爸就要去外公家过中秋节，可是我觉得父母工作太累了，难得放假，就让他们去玩吧，于是，这次我一个人去外婆家了，这次来外婆家人太少了，外婆外公也不容易，有六个女儿，一个儿子，那得付出多少时间精力，现在他们看到阿姨、舅舅都成家了很高兴，每次逢年过节阿姨、舅舅都会回来看望外公外婆，这样也成了阿姨、舅舅的一种习惯了，所以这次有2个阿姨没回，我到觉得不咋地热闹了，少了一份生气了，索然无味。到了下午，我们都去摘茶子了。因为山上山路不好走，所以我不想去，可是阿姨的儿子硬是说让我也去的，如此。

这样外公外婆家一天就过了。回到家，因为爸妈不在家，家里空咯咯的，以前，虽然也经常一个人在家，可是也没那么像今天一样觉得心里空咯咯的，自己得自己洗衣服、做饭不过还好我会做饭，能自己照顾自己。天空中，那美丽的月亮里，是否真的住着人呢？不过他一定也是寂寞、孤独的。

叙事作文那年【篇5】

那年春节的见闻叙事作文

年年过春节，年年都期待过春节，但是年年都很无奈，这年究竟该怎么过？与其说年年期待过春节，还不如说是期待寒假。

在我家，春节是忙碌的，春节是不眠之夜，春节是无奈的。

除夕当晚，一家人团团围成一桌，吃团年饭，电视则开着搁在一边，里面正播放着cctv主办的《春节联欢晚会》。在我国，乃至全世界，《春节联欢晚会》这一节目的收视率是最高的，光是“家庭收视率”就达到90％以上，这是任何一个电视台的`任何一个节目都不可与其伦比的。但是，又有多少人真正完全看完整个“晚会”呢？有多少家庭观众和我们家一样，“开着不看”而“捧”着这所谓的“高收视率”呢？

惟有管那团圆饭罢了。团圆饭丰富极了，一家人很少会花上一个多小时吃一餐饭的。忙碌的除夕，只有在这一时刻是最悠闲的!

虽说深圳政府禁止老百姓燃放烟花炮竹，可是却很少人将这个“禁止”落到“实处”。包括我家。今年，我第一次燃放了“开门炮”。晚上午夜，躺在床上睡觉，可是外面却是一片“噼里啪啦”的炮竹声，没等这户人家放完，那户人家又点燃了炮竹。只能躺在床上，白睁睁地窗外硝烟弥漫，红光映天，只觉的这个时候整个世界没有一丝的安静。真是个不眠之夜啊！

叙事作文那年【篇6】

只见一只红色的小皮箱像她的主人一样随着滚轮朝前面的人海中挤去。嘈杂的人声似乎要把这个拉着红皮箱的小女孩淹没了。只见她晃动着她的身躯。从口袋里抽出半袋奥利奥。橙子口味的。下半身靠着那个皮箱，咀嚼起来。下一站就是Ａ市区了。今年这里又是省区艺考试的城市固定地区了。

橙子。富有新鲜的活力。像初来艺考的她一样。对这个地方充满了好奇与新鲜感。

似乎艺考每一年都是这样，她提前学会了习惯。和朋友一起住在一个三人间。当然，桌上有她的奥利奥。不记得从什么时候爱上了这个味道。从喜欢他的那天起？或许吧。总之，从那之后，她不相信爱情。奥利奥一直是她情感的寄托，抹茶口味的。香草口味的。每种口味代表的都是一种心境罢了。但是对于现在的她来说。都是苦的。从成为了艺术生那天起。她的苦日子似乎就让她学会了照顾好自己。他就这样离开了。剩下了一大堆奥利奥、还有。还有属于她自己的爱情。

她必须独自学会吃饭。学会自己坐车，学会自己轻松自如的走进考场。然后回去宾馆。因为和每个朋友的艺考学校时间都错开了。所以。她自己在房间里学会了背艺考题。自己看着原来他喜欢的《名侦探柯南》傻傻地笑。笑着笑着。她突然想哭。高中的爱情总是这样，来也匆匆，去也匆匆，她选择了相信。却最后失望而归。现在，她的心情最符合的应该就是电脑桌前那袋抹茶味的奥利奥。清凉的气息直入内心最深处。呆呆地看着手掌心的饼干。她才恍然大悟。原来喜欢一个人从一开始就不是能够佯装的，直到最后这些都成为了她的习惯。不能缺少的习惯。

今天是去考省艺考试的日子。。她在怀揣着不安中。随手抓起了扔在角落的那个白色手表戴在手上。又急冲冲的从兜子里掏出一袋巧克力味道的奥利奥。奔向了考场。当她以最快的速度到达考场时，她的心才慢慢恢复平静。后来。当一个熟悉的身影和她一起走进了一个考场。她原本平静的心又起了波澜，而且愈来愈强烈，只因这个人是她心心念念的却无法忘记的人，考试气氛一下紧张了好多。他还是像原来一样洋洋洒洒的面试。老师露出了欣慰的笑容，而轮到她的时候。裙子快要被扯下去了。她突然发现手心里全是汗。太过于紧张的她闹了个大笑话。将诗句被颠倒了。逗得老师也哈哈大笑。他还是那样从容，就算是那么淡淡的笑。也波动着她的心。此刻，她知道自己肯定全完了。背着包她走出了考场，从兜里掏出那包巧克力味道的奥利奥。她突然发现涩到不可以再吃下去。她突然很想大哭一场。不为什么，只是觉得这段时间感觉很对不起自己。扔了那包奥利奥。她奔向了旅馆。

再后来。她考上了一所普通的民办艺术学院。而他当然也顺利进入了一所比较好的学校。听说。他最后也收获了自己的爱情。因为那个女生，很爱他。也可以看他打篮球，也可以在他打篮球的时候去送饭，还可以陪他一起学习。更因为可以时刻在他身边。这些事情。一旦有人替你去做了。那么。似乎。你也就没有存在的价值了。对她来说。被扔掉的奥利奥连同她的爱情也被扔掉了。

有些人在她的面前再提起他现在很好时。她会及时回复一句。是吗，那很好啊。只是她自己很清楚她仍然会记得那年有个很傻的男生对她说。我是你永远的奥利奥。只是。她自己心里很明白。那年的单纯，那年的简单。那年的爱情。伴随着艺考的结束，成长的到来。像那袋被扔掉的奥利奥。再也回不来了。

叙事作文那年【篇7】

暑假对我们来说是很快乐、很轻松的日子，那对70后我们的父母有什么记忆犹新的暑假呢？我就采访了一下爸爸，爸爸是这样说的：说道暑假让我一辈子忘不了的是1980年的暑假，那时很穷，暑假前几天我们就把老师布置的作业全都做完，当时学习内容简单，老师布置的作业也少。剩下的时间我们就开始帮大人割麦，那是哪里有像现在的机器多么先进，那时候都是由镰刀去割的：弯着腰，一手拿着刀，一手拿麦子用镰刀去割。

有时，割麦时会割到蛇，我们很害怕；有时，运气好还可以找到几个野鸡蛋，我就找到好几个呢！

割完麦，天气好麦子就放在外面，如果天气不好，那就惨了。有一次，上午还是阳光明媚我们就把麦子放在了外面，到了中午，天突然变脸了，先是飘下几滴雨点，我们也没太在意，祖母问要不要把麦子搬回家，我们说不要。可谁知道过了一会儿就雷神大作，下起了倾盆大雨，我们赶忙抢麦子，家里乱成一团。但在祖父的带领下，没有拥挤、没有争夺、秩序井然地一个一个把麦子传下去，不到十分钟麦子从屋外搬到了屋内，过了一会儿，雨过天晴、空气很清新。虽然这事过去了好久，但仍让我回味无穷。暑假再辛苦中还带着一些快乐。

暑假对我们来说是很快乐、很轻松的日子，暑假对70后我们的父母留下了童年的回忆。

常州市实验小学六年级

叙事作文那年【篇8】

老家的房子要拆了。

外婆伤感地对我叨念着：住了那么大半辈子了，你妈你姨都是在那里长大的。连你也爱在那老树底下睡觉。如今，说拆就要拆了。

妈妈也有些惆怅的道：是啊，虽说是住了楼，可是总觉得那里才是真正的家啊。不然，我们陪您再回去住住老宅吧。

全家人都忙碌着准备回老宅，只有我是老大不情愿的，老宅子在乡下，哪里比得上在家里舒服。那么多年没人住了，回去了免不了又是一通打扫，现在又是冬天，老宅子里哪有暖气空调呢?想来定是要挨冻了。就这样，我愁着，烦着，闷着，无奈的回到了老宅。

老宅子已经十几年没有人住了，大门上积了厚厚的一层灰，房檐下拉起了蜘蛛网，院子里的老树早已枯死了，小小的石桌上坑坑洼洼，墙角还有一片片残雪，我不禁抱怨：这要怎么住人啊，咱们这不是活受罪吗？

外婆拄着拐，颤颤巍巍的行至树旁，抖索着抚摸着有几分狰狞的树干，像是阔别多年的老友。囡囡，记得你小时候老在这里睡觉。哎，那时候你跟隔壁小黑可真是一对小冤家，成天折腾个没完没了。把这老院子弄得乱七八糟。

听着外婆缓慢的回忆，心里的浮躁渐渐消散。外婆年事已高，就好好的陪着她在这里吧，毕竟这里是外婆生活了大半辈子的地方，叶落归根，这里才是外婆最怀念的地方。

囡囡啊，你还记得吗，小时候啊，你最爱在这里埋宝，那会儿啊，你还嚷嚷着等将来念了大学再来这里寻你的宝贝。外婆摩挲着圆滑的石凳，用拐杖轻轻的敲打着那片土地，眉眼间安详而满足，仿佛陷入了无边的回忆中。可惜啊，这里要拆了，你的宝贝也藏不住了。

宝贝？什么宝贝？我努力的回想着那段时光，脑海中隐隐浮现出一个扎着羊角辫的小丫头，咧着没有门牙的嘴，吵嚷着这是我的秘密，才不让你们看！

那是我吗？我当真在这里留下了那样美妙的回忆吗？我真的把那些童真年华都忘记了吗？

入夜了，房间里妈妈架起了小火炉，没有预想中的寒冷，可是我依旧辗转反侧，脑海中不停的浮现出那棵树，那个石桌，那土地里掩埋住的我的童年。

院子里的月光却是清澈的很，如细碎的白银，如飘渺的薄纱，静静的挥洒。我在石桌前蹲下，细细的抚摸那干硬的土地，记忆如潮水一样涌来。那老树，那老屋，那些被我小心翼翼守护的宝贝，那个天真的孩子，那些老宅里无忧无虑的日子，那被我埋在土壤里的记忆，都如同种子一样，忽然间开出了春天的花。仿佛排练好的一样，我熟稔的挖开结块的土壌，几颗亮晶晶的玻璃球安安静静的躺在那里，闪烁着月亮的光辉，像是世上最珍贵的宝石，封存着我最美好的记忆。太多年了，我早已被花花绿绿的世界打磨圆滑，那些清澈如水的记忆，却在我醉心世俗的过程中悄悄封印了。

幸好，我终于找到了

离开时我没有带走那些星星球，就让它们在那里安睡吧，也守护着那些年我最美丽的回忆。只是回城的车上我落了泪，妈妈笑说我去的时候耷拉着脸，回家倒是不舍了。我带着泪水笑了。假如，假如记忆清晰如初，我不会那样任性；假如，假如记忆清晰如初，我一定微笑着回来，微笑着离开；假如，假如记忆清晰如初，我一定好好守护自己的梦想，小心翼翼不让它坠入尘埃

叙事作文那年【篇9】

经过时间的推移，每人心中都有数不胜数的记忆，而我的记忆始终停留在十岁那年的初夏，并永世难忘。

十岁、天真无邪的我，偶然间发现一只正在花丛中飞舞的蝴蝶，洁白无瑕，惹人喜爱。它的体态多么轻盈、柔和，飘落到每一朵花上，只是有些苍白无力，大概好多天的饥饿，轻而易举的被我捉住了。白色的羽翼、淡绿的眼睛已给我留下了深刻印象。

我不忍心放它飞走，便把它放在一棵草上。它忽然翩翩飞舞起来，一直到达高远的半空中。可是结局却出人意料了：美丽的蝴蝶一落千丈的落下来，挣扎了几下，飞舞了几下，便永远地去了

我没有想到它会掉下来，更没有想到它会死去。我的好奇心竟然使一个鲜活、无辜的生命死去，没有想到。我没想到这样是何等的残忍！

时间，一次次地冲刷着岸边的礁石，却一直冲不掉这深刻的印记，

叙事作文那年【篇10】

开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使每每听起这首歌，我总是思绪万千。

这首歌是为五年级的六一准备的。

这是我在网上找的歌，是一群高中生在他们毕业时所创作的。我们那时的音乐老师亲自为我们更改歌名，重新填词，每一句歌词都贴近生活。老师甚至为我们制作了一段视频，为了能拍到与歌词相对应的照片，我和我的同学，一有空，就捧着相机在校园里奔上奔下，忙得不亦乐乎。是的，那是我们就要毕业了，可是，班级中却没有一丝伤感的气氛。也许，只有到真正离别的时候，才会有所触动吧。

六一集会。

我们身着印有那年我们在一起的班服，男生肩靠肩，女生手挽手，唱完了那支歌。唱歌的时候，我们一直在笑，一直在笑。

毕业典礼。

真的要分开了。

当我们最后一次穿上班服，最后一次聚在一起，最后一次唱着那首只属于我们的歌时，才真正理解了班级的意义。

表示从一楼到五楼的距离原来只有五年，表示门卫叔叔清洁阿姨很有夫妻脸唱到这里，大屏幕上相对应的照片随之出现，台下的他们都笑了，台上的我们却哭了。那一句又一句的歌词中承载着我们无数美好的回忆。

五年了。

五年来，我们一起疯，一起闹，一起哭，一起笑，共同度过了那些最为美好的时光。即使我们要就此　分离，到不同初中去继续我们的学习，但是，我们的心，始终是相连的。

回忆。

五年前，我们带着懵懂的目光，走入校园，五年后，在来不及喘息的伤感里，又不得不走了。踱下教学楼，穿过操场，绕过食堂，途经绿树红墙，欢声笑语，留恋在路的尽头，一再回望。我们会用我们所有的微笑来证明，这五年，是快乐的五年。

我多么想再唱歌，再唱起那首只属于我们的歌。

歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪儿去

就让我们一直唱着这首歌，走下去

请记得，那年，我们曾在一起

叙事作文那年【篇11】

妈妈是个爱花的人，阳台上常常花团锦簇。但是，她最喜欢的是三角梅。因为它不用精心照料，甚至是贫瘠的土壤，也能开出朝气蓬勃的花。

小时候的我，身体不是很好，所以妈妈对我比照料花还精心。

记得五年级的一天，数学老师叫住了我，笑着说：建霖，你数学不错，要不要参加个数学培训班，有机会参加区里的比赛。我回答：好的。我心里既高兴又担心，高兴是因为能参加数学培训班，甚至参加比赛，担心是自己不能坚持。

回到家中，我把这件事告诉了爸妈。妈妈眉开眼笑，摸了摸我的头，说：好孩子，加油！有了妈妈的鼓励，我的信心增加了三分。

淘汰是残酷的，初试就险遭淘汰。我下定决心：即使参加不了比赛，我也要进前十！

上课时，我认真听讲，不懂或理解不了的就问老师和同学，甚至有几次把同学问烦了。回到家，老师布置的每一道题都认真思考、完成，不会的打电话与同学讨论、交流，大家甚至给我取了个疯狂数学潘的绰号，因此每天都很晚睡觉。

妈妈担心我睡眠不足，所以在我与同学研究题目时，她常常紧锁眉头，忧虑地看着我，欲言又止。终于有一天，已经超过了十点半，妈妈轻轻地说：别写了，赶紧睡觉吧，如果不行，还是放弃吧！我看着她，坚定地说：不！随后又补了一句：妈妈，你放心，明天我能准时起床。妈妈见我这么努力、认真，无奈地摇了摇头，轻轻地走了出去。

渐渐地，面前的灯越来越亮。当我活动一下手的时候，看到窗外的情景：在黑暗中，路灯与别人家里的灯，稀稀落落，就像天空中的星星；阳台上那盆三角梅，在暗色中蹲着，仿佛在积蓄着什么。

我没受家里的影响，坚持着。终于，功夫不负有心人，在我的努力下，完成了目标，获得了第六，差一点参加比赛。

我心中多少有些遗憾，不过更多的是喜悦。我平静地把这个消息告诉了妈妈，她问我：难过吗？我回答：有点儿，不过都已经过去了。

妈妈什么也没说，抱了抱我，把视线投向窗外。我顺着妈妈的目光看去，阳台上的三角梅正盛大地开着花，在阳光下红得让人震撼！我的心豁然开朗：我感觉自己长大了许多，慢慢变得坚强。也许有一天，离开妈妈的怀抱，也能开出鲜艳的花朵。

我永远也忘不了那年盛开的三角梅。

叙事作文那年【篇12】

那时的我，一直以为１＋１会永远等于２。那时的我，一直以为我们会永远的停留在这个幼稚的童年。那时的我，一直以为长大了就可以自由自在的飞。那时的我，一直以为班上那个学习最好的那个男生，就是全世界最优秀的男孩。

那时的我，总是以为给我糖果的那个女孩就是我最好的朋友，陪我一起上学放学的女孩，就是我最亲密的人。其实朋友对于那时的我来说，并没有包含太多的含义，只不过是把自己的糖果分给她罢了。

那时的我，时常会幻想在半路上，因为不小心踩到果皮而摔倒又碰到一位帅气的白马王子将我扶起。会幻想自己拥有一个富有的家庭，有着甜美的嗓音，会经常穿着华丽的衣服，让喜欢的男生注意到自己。

那时的我们，依然怀着一个简单而又美好的梦，依然以为长大后就可以勇敢的去飞。也许是年龄在增长，也许是世界在改变，所有人对于我来说，都有一种陌生的距离感。

渐渐地，我发现朋友不仅仅是一包糖果就能得到的东西。我的朋友并不是只有我一个人会喜欢，慢慢的，我发现１＋１有的时候也并不等于２。

那年夏天的毕业会上，所有人都哭了，但是我在想啊，初中，是多么吸引人是字眼，因为只有上了初中，才能自信的告诉别人，我长大了，我已经是一名中学生了，不再是曾经那个小孩子了。于是，在初中开学的第一天，并开始计划了好多，比如：多交朋友、打扮美丽、看看帅哥、好好学习

这个梦啊，那么美！可是开学那天，这一切似乎没那么简单。

初中的老师，并不像小学老师那样的宽容，初中的同学，也并没有想象中那么友善，初中的男生，也并没有想象中那么帅气。

上了初中，有了许多人生中的第一次，比如：第一次看见别人打架、第一次看见别人骂人、第一次看见少男少女在谈他们口中所谓的恋爱。这一切对于我来时，都太不可思议了。

时光飞逝，转眼间，过去了很长时间。我渐渐的也接受了这种生活，也习惯了她们。可是我却发现人人都有一层只露在外面的皮囊，皮囊外面的自己，光彩明媚，高大帅气。可是心中的那个自己，却并不快乐。

渐渐地，我明白了心机虚伪这两个词语的含义，也学会了怎样才能做一个不被忽视的人。于是每天打扮怪异，经常会惹一些不该惹得人。那时的我，虽然外表坚强，可内心却不堪一击。

一年过后，我发现我这样并不是在折磨别人，而是在浪费自己的时间，终于有一天，我换上了校服，扎了个简单的马尾，并没有主动地去挑事，也没想要他们口中的爱情，只是想安安静静的走完初中以后的那段时光。

现在，十月份，即将就要离开了。可在初中，我有了坚强的内心，有了一份真诚的友情，有了完美的身材，喜欢了曾经最讨厌的语文，爱上了伤感歌曲，爱上了郭敬明的小说，变成了曾经最讨厌的模样。

每个人，都有一个梦，而这个梦也随着年龄的增长，一直在变。也许有一天，你变胖了，不漂亮了，不优雅了，请你不要担心，那是因为你长大了。

现在的我，明白了以牙还牙的道理，也明白了以心换心这个道理，也学会了

叙事作文那年【篇13】

那年的桐花落了，一片片的粉色。我呆呆地坐在那片粉色地方，痴痴地想着

花开的时候，花最美花落了就枯萎，错过了花季花怪谁花需要人安慰。她举着那片桐花说。说完她转过身来问我：小晗，如果有一天我离开了，你会替难过痛苦吗？那时的我回答说：会，我会很痛苦，痛到你无法想象。我当时虽然以为那只是她的一句话，但却十分认真的回答。那是，她抱着我哭了。也许是因为这桐花的美丽凄凉所感触：也许是因为我的回答吧

第二天，桐花依然飘落着客这既美丽又凄凉的情景却恰好符合了我这时的心情。

她走了，走时，问我的玩笑话却成了真的。那天，我哭了，从不懂得哭泣的我，就在这时哭，所谓女孩有泪不轻弹，也许只因为未到伤心的地方吧！

每年一到桐花落时或是花开之时的时节，我们便都不约而同来到这里，采拾桐花。然而那一年，她走时，恰巧是桐花落的时节。

那年的桐花静静地飘落着，似乎在期待着什么

叙事作文那年【篇14】

说起那年那事儿，我的脑海中浮现出了一根草莓棒棒糖，究竟是何原因呢？我陷入了沉思

就在本学期，班里流行带起了小零食，草莓棒棒糖成了代表之一。身边的男女同学在课间便会拿出草莓棒棒糖，一位男同学桌柜里更是有30根之多。我同桌人缘很好，平时要棒棒糖吃很容易，我一直很羡慕他。有一天，我无意抬起头，看见他又在拆一根棒棒糖，放下笔无奈的叹了口气。怎么，你有意见？他得意地看了我一眼。我拱了拱手：没意见，厉害，佩服！又写了一会儿，我突然瞧见他手一拍桌面，面色唰地惨白，眼睛瞪大了。我一皱眉歪头道：发神经了？他平时的杠精之王本质居然没爆发，只是皱眉看看我：我把整个糖吞了怎么办？哦？我眉毛皱得更紧了，加没加棒棒？他手捏着脖子，拍着胸膛，含糊道：好像是。我一听，看来得问老师了，便跑到办公室去了。

班主任刘老师此时盯着电脑统计的分数，经我一说，忙站了起来，平常慈祥的脸庞有些发白，眼里透出关心和紧张，然后居然说了一句四川话：啥子？我也没想到老师反应如此过激，刚一开口老师急急的追问：有没有吞棒棒？我一顿道：他说好像没有。老师让我赶紧带同桌找校医看看，下楼的当儿，我想起种种后果，背后一凉。如果棒棒造成了胃肠穿孔，那就要立马抢救，洗各种器官，晚了还可能伤到各器官，甚至出人命想到这里我心中一惊，加快了步伐，看向同桌的眼神又多了几分关心。经校医检查后还好没有吞棒棒，只吞了糖，我松了口气，慢悠悠走回教室，顺便向班主任刘老报了个平安。没想到给同桌糖的同学竟在哭，我这才知道班主任刘老把她训了一顿，我安慰了她一会儿，心怀愧疚地回到了自己的座位。

想起那年那件事儿，我对那给糖同学仍怀愧疚，毕竟是我听错，她才挨骂的，只是那事儿已经随时间而过，如今便只是回忆了。

叙事作文那年【篇15】

偶尔，喜欢看云舒云卷，因为，那是一种妙不可言的感觉。仿佛就是一种人生，一种微妙的人生。

你是不会懂得一个18岁的少女心中所想的事，因为，你不会是她，所以，你不懂。

那年，我十八

十八，是一个什么样的数字？在广东，凡是有八字的都会是一个吉祥的象征，但是，我不认为，那是代表我成年了，思想应该是成熟了，也是告别往日的烂漫的一个意义。

十八岁的生日，不再有父母的庆生，因为他们说，我长大了，所以，他们可以放心了。只是，我真的长大了么？我可以独立了么？我依旧想赖在你们的身边，可是，你们会懂么？成年仪式上，我大声的朗读了成年宣言，可是，那究竟是什么？我不懂，不过，我还是很大声的朗读了出来，因为，我知道，我必须这样做，这就是一种仪式。

十八岁的光辉，会是什么？也许，就是更加的埋头在应该的事情当中，比方说，我的高考。我不知道，这一切意味着什么？意味着我可以考上更好的大学，还是意味着我要迈进另一个崭新的环境，然后认识新的朋友？每天，我依然喜欢自己一个人漫步在校园的小道中，听着旁人走过时候的风声，对于我来说，那是一种乐趣，因为也只能是这样寻找自己唯一的快乐。在班上，课余，根本就是没有一点乐趣可言，老师不断地复习，而周围的人只是烦躁的学习。难道，这就是十八岁的光辉？一种强拼的干劲？

有时候，真的很羡慕空中的鸟儿，因为，它们不会有一个叫十八岁的一种记忆。或许，它们会有一个成长的蜕变，但是，思想总不会比人类想得更深吧。单纯的飞，单纯的寻食，单纯的交配，所有的东西，它们也会知道为什么么？但是，人长大了，就会想做一些，所有，大自然的奥秘就出来了。这就是人类的思想，一种成长的思想。

累了，还得要看书，因为，这是不得不做的事情。无论是十八还是以前，我都习惯了，这也是我十八岁没有改变的唯一的，单独的思想。人总得满足自己一下吧。书上会说到十八岁的烦恼，但是从来不会记载十八岁的快乐，因为没人写？还是没有人觉得有必要写呢？或许，他们也不知道应该从哪里写起吧。

十八岁的印记，淡淡的，深深地，浓浓的。

偶尔，托着自己的下巴，看着天空的云卷云舒，你会觉得是一种妙不可言的感觉，一种人生的联想。

那年，我十八。