丑小鸭的观后感8篇。
好的影像作品是人们进步的源泉, 让我们将这段经历写下,以便回忆,通过写下自己的分析和看法我们可以更深入地理解作品背后的文化,怎样避免自己的观后感变成流水账呢?编辑特地为您整理的“丑小鸭的观后感”,我们期待大家能够多多阅读收藏分享我们的内容!
丑小鸭的观后感【篇1】
书是精神粮食,读过一本好书,像交了一个益友。这个星期天,我又重读了自己最喜欢的《童话故事》。这本书里面有好几篇比较长的文章:《丑小鸭》、《海的女儿》、《白雪公主》等。在这些文章中,给我留下最深刻印象的是《丑小鸭》。《丑小鸭》故事说是一只鸭子从它一生下来,就因为生得很丑,人和动物们都不喜欢它。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在沼泽地,在农家小院……,它处处受嘲笑,受欺侮,受尽了折磨。但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来——成了一只美丽的天鹅。《丑小鸭》告诉我们只要坚持信念,努力奋斗,成功和幸福就一定会来
由此,我想到,现在的我就像一朵尚未绽放的花苞,只有经过风雨的洗礼,才能在阳光下展现出美丽。就像那个童话故事中的丑小鸭,只有自己的努力和坚持,才能变成一只美丽的天鹅。在学习中遇到困难时,我会用积极向上的态度和勇气去面对,相信自己的能力,不放弃任何一个机会去提高自己。我坚信,只要我不懈地追求梦想,就一定会在未来的某一天,像那朵盛开的花一样,绽放出自己最美的颜色。
丑小鸭的观后感【篇2】
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丑小鸭读书心得1书是精神粮食,读过一本好书,像交了一个益友。这个星期天,我又重读了自己最喜欢的《童话故事》。这本书里面有好几篇比较长的文章:《丑小鸭》、《海的女儿》、《白雪公主》等。在这些文章中,给我留下最深刻印象的是《丑小鸭》。《丑小鸭》故事说是一只鸭子从它一生下来,就因为生得很丑,人和动物们都不喜欢它。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在沼泽地,在农家小院……,它处处受嘲笑,受欺侮,受尽了折磨。但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来——成了一只美丽的天鹅。《丑小鸭》告诉我们只要坚持信念,努力奋斗,成功和幸福就一定会来
由此,我想到,现在的我不正是一只“丑小鸭”吗?不经历风雨,怎么见彩虹?丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。我应该向丑小鸭学习,在学习中遇到困难时不要灰心,不要气馁,用它那种顽强、乐观的精神与困难和挫折做斗争,我相信,只要我坚持不懈地努力,就会像丑小鸭一样飞向自己最美好的未来。
丑小鸭读书心得2一只从小被遗弃在野鸭群中的天鹅蛋,诞生后,却是被众人打骂,凌辱。丑小鸭因为长得丑,一出生就遭到兄弟姐妹、伙伴的欺侮、嘲笑。甚至连他妈妈都不喜欢他。无奈他只有选择离家出走在外面受尽一系列的耻辱,在冰与火的磨练中,也注定了这只小鸭的与众不同,在羡慕天鹅外表的同时,他仰天鸣叫,或许是他的信念,他的执着,打动了上天,这只小鸭在这个寒冬中,成为了一只美丽的天鹅!
或许有人会说:“这只是一只可怜的小鸭,如果他是出生在天鹅群中的话,就不会经历这么多坎坷了,他在她出生的那一瞬间,就会成为天之骄子!”可这仅仅是这样吗?我想不是,我认为他是幸运的,他实在困难与坚强这种交响曲中生存,挫折,有时是一种福遇,这往往是一个契机,一个通往成功的契机,他是成功路上的海洋,度过了就会像丑小鸭那样成为天鹅。
纵观天下哦多少成功人士,那一个不是在困难中磨练,在风雨中追求,才绽放出成功的花朵,我们只要坚持不懈,努力追求,一定会绽放成功的花朵。
丑小鸭读书心得3《丑小鸭》虽说是一篇童话故事,却蕴含深刻的道理,久久值得人回味。
丑小鸭是一只被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,被一只母鸭认为是鸭蛋而被带回鸭窝孵化。丑小鸭一出生就因为外表丑陋而被鸡鸭群讪笑,他不得不离开这个地方。他来到了沼泽地,又被野鸭、野雁嘲笑。之后他又来到了一个简陋的农家小屋。在这里,雄猫和母鸡也笑他不能生蛋和发出咪咪的叫声、迸出火花。丑小鸭想去水里游泳,但母鸡不了解他,丑小鸭离开了。他去了水里,想和漂亮的鸟儿在一起,但又怕别的鸭儿嘲笑。冬天到了,天气很冷,丑小鸭被冻僵了。一位种田人发现了他,把他带回了家。丑小鸭以为他们要伤害他,所以他也离开了。最后他变成了天鹅,飞进了大花园,与其它天鹅一起嬉戏、玩耍。
丑小鸭虽然出生在养鸭场,受到鸡鸭的屈辱,但他仍追求自己的梦想,坚持不懈地追求,他拥有一颗善良、美好的心。同理,人只要拥有一颗“好心”,追求自己的梦想,就一定会获得成功。“是金子总会发光!”人只要心存善念,总会得到回报的!
从另一个角度来说,只要投入阅读,就能发现《丑小鸭》的多重教育意义,阅读真是奇妙!
丑小鸭读书心得4这个故事讲了一只小鸭子生下来就很丑,大家都不喜欢他,都叫他“丑小鸭”后来他离家出走了。
在路上,他被小鸟嘲笑,被猎狗撵走,被野鸡啄走。接着还发生了许许多多的故事。它很自卑,他认为自己很丑,没有人会喜欢他,他就在田里睡着了。
第二年春天,“丑小鸭”醒来了,他准备下河去游一游。当他发现自己的倒影竟是一只天鹅时,他傻了,他不敢相信自己的眼睛。这时两只天鹅朝他游过来,他很高兴,他向两只天鹅介绍了他自己后,就和所有天鹅一起飞翔了天空。原来嘲笑了“丑小鸭”的动物们现在看到在天空里自由飞翔的天鹅时,都不禁赞叹道:“这些天鹅多美啊!”这些小动物们不知道那美丽的天鹅就是“丑小鸭”。他听了以后,为自己感到自豪,他笑了,笑的是那样灿烂,那样美丽。
这个故事告诉了我,人不在与外表,在于内心的美。不管你的身份有多么卑微,只要你努力了,就会受到人们的尊敬。我们要像“丑小鸭”一样,努力拼搏,不怕困难,通过自己的努力,就会变成一只美丽的天鹅,骄傲的飞向天空。
想要变成天鹅并不容易,需要从现在做起,要努力学习,拼搏进取,奋发图强,热爱集体,孝顺父母等等,要做好每一点,每一滴,才能变成美丽的天鹅。
现在,就让我们做做好每一点,每一滴,为变成美丽的天鹅而奋斗,为我们美好的未来而奋斗吧!
丑小鸭读书心得5丑小鸭,一生下来,就长得特别丑陋,它一点儿都不像别的小鸭,那么可爱,那么活泼!所有的朋友都嘲笑它、排挤它,最后连自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。在巨大的压力面前,这只可怜的小鸭被迫离家流浪,几经风险!在寒冷的冬天里,丑小鸭受尽了折磨。可是后来它却靠着自己的不懈努力,历经千辛万苦,终于成功飞上蓝天,成了一只美丽的、与众不同的能够在蓝蓝的天空中自由遨翔的白天鹅!
读完《丑小鸭》的故事,我终于明白,原来逆境是可以让人成长的!只要不被挫折击倒,自信自强,最后就一定能走向成功!我不禁感叹道,如果每一个人都想丑小鸭这样那该多好!以前,我老是被学习上的问题所压垮,经过几次小小的挫折我就气馁。记得有一次,在数学测验中,我竟然得了八十几分,这是有史以来的最低分,那天晚上,我不禁地哭了。但自从读了丑小鸭之后,我不会因为一点点挫折就气馁,反而更加努力,坚持。
虽然现在生活中有很多不如意,但我们就把它当作是在磨砺我的心志,培育我的斗志吧!越是在这样的逆境中,越是要把握好自己的人生方向,定位好自己的人生目标。
无论做什么事情,都不要放弃,不要被挫折而击倒!只要努力拼搏,坚强自信,终有一天,我一定会像“丑小鸭”一样,飞上蓝天,成为一只高贵美丽的白天鹅!
丑小鸭的观后感【篇3】
今天我重新阅读了《丑小鸭》,是安徒生爷爷创作的一则童话。虽然已经读过多次了,但每每翻开,心情总是不一样。我十分敬佩丑小鸭的精神和勇气,他敢于突破枷锁、追寻自我的内心世界,这种勇气是值得我们学习的。
有一只小鸭子,它出生时就和其他鸭子不同。它的身体肥大,叫声也十分奇怪。其他鸭子看到它,都嘲笑它,不愿意和它玩耍。这只小鸭子感到非常难过,它一直在寻找自己属于哪里。
看到这我感到和丑小鸭的处境非常相似,在学校里经常有同学嘲笑我,说我的坏话,我总是在心里偷偷的哭,我希望我的同学不要那样对我,我喜欢和你们在一起。当丑小鸭离家出走后,被一个好心的婆婆收留,又被婆婆家的猫和鸡赶了出来,寒冷的季节来到了。
孤独的丑小鸭在河水里游啊游,无情的河水慢慢的结冰了,它游泳的范围越来越小,一旦封住冰面,丑小鸭就面临着被冻死的可能。为了不让河面结冰它拼命地划动双脚,一圈又一圈,不知疲倦的划着,这种精神不是一般人能有的,在我们当中缺少的就是这种精神,为了生存,丑小鸭用它自己微薄的力量战胜大自然。
春天终于到来,小丑鸭艰难地度过了漫长的冬季。当它在河边停下来喘息时,发现自己的倒影变得与以往不同。那是一只美丽的白天鹅!小丑鸭感到无比幸福和满足,因为它终于真正地被接纳和认可了。
我觉得,丑小鸭是我的榜样,我应该向它学习,学习它坚定地信念,十足的勇气和特殊的精神。如果有了这些我会多一份信念,多一份勇气和特殊的精神。做到,翻身做一只美丽的白天鹅!丑小鸭的精神将永远激励我的成长。
丑小鸭的观后感【篇4】
一只丑小鸭经历了漫长的自卑和孤独,但它从未放弃对美好未来的向往。它不断尝试,不断探索,最终变成了美丽而高贵的白天鹅。这是它坚持不懈努力的结果,是它克服挫折的回报,更是它拥有永不言败精神的证明。让我们也像丑小鸭一样,不要被困境打倒,相信成功就在前方,勇往直前,迎接未来的挑战!
如果你无法成为伟岸的大树,就做一株嫩绿的小草吧。它虽然不像大树那样高大威猛,却也有着自己的可爱之处,它柔软、细腻,给这个世界带来了生机和活力。
如果做不了,高傲艳丽的鸡冠花,就做生命力旺盛的喇叭花,虽不像鸡冠花那样高傲惹眼,却也给人坚强不屈的启示。为世界增添了几分坚毅。如果做不了举世闻名的艺术家,那就做欣赏艺术的平凡的人,虽不像艺术家那样赫赫有名,众所周知,也是自得其乐,为艺术家增添了些许欣赏着。
不要认为自己处处不如人,其实自己也有优点,不要认为别人什么都好,其实每个人都有缺点的。不要认为自己是丑小鸭,却永远不会变成白天鹅!
我们要有
丑小鸭的观后感【篇5】
丑小鸭的读后感范文五篇
丑小鸭读后感(一)
鸭妈妈是个负责任的好妈妈,因为不管丑小鸭长得多丑,鸭妈妈还是对它非常爱护。可丑小鸭的哥哥姐姐也不该咬它,怎么说也是丑小鸭的哥哥姐姐。养鸭的小姑娘也不该讨厌它,因为人不可貌相,海水不可斗量。我们应该学习丑小鸭这种百折不挠的精神。真高兴,丑小鸭变成了一只漂亮的天鹅。
丑小鸭读后感(二)
虽然丑小鸭很丑,但脾气很好,游泳也比人家好。我想他会漂亮的,因为他在蛋里太久了,所以模样有些不太自然!鸭妈妈说他梳理一下而且是只公鸭。鸭妈妈又说他身体很结实,将来会有出息的。
听了鸭妈妈的话,可怜的丑小鸭感到非常悲伤,只因为自己长的太丑了,别人都嘲笑他!有一天晚上。发出了响亮的叫声。一大清早,从内心发出一个快乐的声音,丑小鸭变成了白天鹅。
我读了这篇故事后,我懂得了很多东西。丑小鸭变成白天鹅是通过自己的.不断努力和自信的精神,不断自我努力,让我学会了不懈努力。我应该在学习上发挥这种精神,我会好好学习,努力学习,像丑小鸭一样完成质的飞跃!
丑小鸭读后感(三)
今天我预习了《丑小鸭》一课,丑小鸭历经千辛万苦,重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它,我认识到命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界,美好理想的追求。
人生中的挫折与痛苦是不可避免的,要学会吧它们踩在脚下,每个孩子都有一份属于自己的梦想,只要它们学会树立生活目标,在自信,自强自立中长大,通过拼搏会真正的认识到自己原来也可以变成白天鹅,也可以像丑小鸭一样实现心中的理想。
我们人类为什么不像丑小鸭一样呢?是因为我们人类贪图便宜,才铸成人类永远改不了的大错。而丑小鸭是谦虚的向别人学习。在别人抛弃的情况下海想着梦想,我们人类只是在残忍的杀害自己。丑小鸭虽然外表丑,但心里很美。我们要像丑小鸭一样奋发图强的精神学习。所以我们人类应该互相学习。
我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心地善良的鸭子,也是一只美丽的白天鹅。
丑小鸭历经千辛万苦才成为一只美丽,高大,善良的天鹅。我们要向丑小鸭一样去追求自己的梦想和希望。是金子总会发光的,是天鹅生在鸭场又有什么关系呢,只要我们不轻易放弃,胜利不还是属于我们吗?
困难并不可怕,只要有决心,就会成功!
丑小鸭读后感(四)
今天我预习了《丑小鸭》一课,丑小鸭历经千辛万苦,重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它,我认识到命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界,美好理想的追求。
人生中的挫折与痛苦是不可避免的,要学会吧它们踩在脚下,每个孩子都有一份属于自己的梦想,只要它们学会树立生活目标,在自信,自强自立中长大,通过拼搏会真正的认识到自己原来也可以变成白天鹅,也可以像丑小鸭一样实现心中的理想。
我们人类为什么不像丑小鸭一样呢?是因为我们人类贪图便宜,才铸成人类永远改不了的大错。而丑小鸭是谦虚的向别人学习。在别人抛弃的情况下海想着梦想,我们人类只是在残忍的杀害自己。丑小鸭虽然外表丑,但心里很美。我们要像丑小鸭一样奋发图强的精神学习。所以我们人类应该互相学习。
我深深地被丑小鸭的精神所折服。丑小鸭是一个心地善良的鸭子,也是一只美丽的白天鹅。
丑小鸭历经千辛万苦才成为一只美丽,高大,善良的天鹅。我们要向丑小鸭一样去追求自己的梦想和希望。是金子总会发光的,是天鹅生在鸭场又有什么关系呢,只要我们不轻易放弃,胜利不还是属于我们吗?
困难并不可怕,只要有决心,就会成功!
丑小鸭读后感(五)
今天我读了《丑小鸭》这篇故事。故事的讲述了丑小鸭因为长的丑所以在农家院里、在芦苇丛中、在灌木丛中、在沼泽地里,在农家小院的它处处被嘲笑、被受欺负,最后长天鹅的故事。
可是我觉得丑小鸭是一只心地善良、有智慧、坚强的小鸭。因为它没有被被嘲笑而灰心丧气,它始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向了自己美丽的未来,成为了一只美丽的天鹅。
通过读这篇故事,使我懂得了凡事不能以貌取人,不能嘲笑别人,我也应该学习不屈不挠和乐观的精神。
丑小鸭的观后感【篇6】
安徒生童话的确是一本好书——启迪人的思想,净化人的心灵,让我终生受益,它里面描写的丑小鸭故事,对我的启发很大,读过丑小鸭之后,让我收益匪浅。
怀着对作者的崇敬,我走进了安徒生的童话世界,我仔细地品读着丑小鸭,被丑小鸭那种永不言败的精神感动着,它对美好生活的执着让我感动的流下了眼泪,它的童年是很不幸的,因为长得又小又难看,一出生就被鸭子咬,被鸡群追赶着啄,被主人嫌弃,在寒冷的冬天,差点被冻死在冰冷的路边。
受尽了挫折与磨难,但是这并没有让它放弃对美好生活的向往,经过一次次的蜕变,最后,丑小鸭变成为了一只美丽高贵的白天鹅。
丑小鸭的故事,让我懂得,只要我们不畏惧嘲笑和挫折,用坚强的态度面对生活,就会迎来幸福的生活。
这个童话故事,就像一束阳光射进我的心灵,读着这个故事,就像沐浴在阳光中。
丑小鸭的观后感【篇7】
我打开了《安徒生童话》这本书,里面的故事吸引了我的目光。在其中,有一篇故事让我印象深刻,那就是《丑小鸭》。
丑小鸭原是一个不知来历、被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。因为长得丑陋,就处处挨啄、被排挤、被讪笑,成为全体鸡鸭嘲笑对象。后来一天比一天更糟了,大家要赶走这只可怜的小鸭,连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。
终于他忍受不了这样的日子,离开了养鸡常可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。他又一次被野鸭嘲笑,被老母鸡、雄猫为难,还险些被猎人用枪打死,差点儿被野狗吃掉,忍饥挨饿。
小鸭子生来长相奇丑,身上的毛色和其他小鸭完全不同。他们不断地嘲笑他,排斥他,甚至拒绝与他同游。但是小鸭并没有放弃,他有一个远大的理想,希望有一天能够成为美丽的白天鹅。为了实现这个梦想,他努力学习游泳、飞行和社交技巧。尽管路上遇到了许多困难,但他坚定地走了下去,并最终成功变成了他所期望的白天鹅,成为了池塘中最漂亮的一只。这证明了他一直坚信的信仰:只要有足够的努力和信心,就可以战胜任何挑战,实现你想要的梦想。
故事的结局是圆满的,我不仅为丑小鸭变成了白天鹅感到兴奋,更为他坚持不懈、满怀希望、不屈不挠、争取幸福自由的精神所深深感动。
丑小鸭的观后感【篇8】
丑小鸭的读后感500字范文
今天,我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在鸭群和鸡群中它处处挨啄,被讪笑;大家都要敢走它,连自己的兄弟姊妹也不喜欢它。喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。
它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢它。
它还差点被猎人打死。在黑暗里,它顶着狂风跑到一个农舍。但因为它不能生蛋,发不出咪咪的叫声和迸出火花,又被母鸡和公猫赶走。后来, 它还受尽严冬的折磨,差点被冻死。但是,对自己从不灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟,最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望;生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信,它——“丑小鸭”也是一样。
从人一生下来的那天起,自己以后的命运是靠自己来掌握的,不要埋怨上天对自己的不公平,给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富,人没有什么不能没有,也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样,生下来也是没有一副惹人喜爱的样子,它不也是经过后天的不懈追求,努力争取,最终美好的理想不是实现了吗?
丑小鸭的经历告诉我们每一个人,只要有理想有目标,并为目标而努力奋斗,是金子就一定会发出耀眼的`光芒。环境差、条件不好,这更是我们发奋图强的理由,会使我们更加下定必胜的决心。
是啊!丑小鸭和我们又有什么不同呢?谁没有理想?谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”?但光有理想又有什么用呢?世上没有不要钱的午餐,天上是不会凭空掉下馅饼的,没有不懈的努力,没有大风大浪的磨难,我们怎能变成白天鹅,没有雷鸣和闪电,就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心,所以他才能现自己的梦想。
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丑小鸭作文七篇
"丑小鸭作文"牵涉到诸多方面,现在请随我们一同了解它。作文的培养对学生的文化素养和人文关怀能力至关重要,写作更是在学习任何科目时都不可或缺的技能。在写作过程中,我们可以引用名人名言、名人故事作为论据融入文章。每个人都有成为更出色自己的机会和责任!
丑小鸭作文(篇1)
丑小鸭Ⅱ
丑小鸭知道自己是白天鹅以后,第一件事就是想着和鸭妈妈告别。丑小鸭飞到树林旁边的一块石头上,正好有一群天鹅在长满荷花的池塘里玩耍,一只天鹅看见了丑小鸭,说:你叫什么名字呀?我叫丑小鸭。它们说:咱们一起玩吧!玩了一会,丑小鸭说:我还有点事,你们继续玩吧。走着走着,忽然,丑小鸭看见一条虻蛇正要吃掉上次讥笑它的小鸟,丑小鸭不慌不忙地飞回去找那些天鹅,天鹅们到了树林里,同心协力的救了小鸟的一条命,小鸟说:谢谢你,以前我不应该嘲笑你!就在天鹅和丑小再见的那一瞬间,看见一只狼正在要吃前几天追它的猎狗,它和天鹅也成功的救出了猎狗,猎狗说:你叫什么名字?小鸟抢着说:它叫丑小鸭,你是不是很不明白我为什么知道你的名字,你在农夫家里的时候,我在他家的后院里看到过你的。丑小鸭问道:养鸭的小姑娘家在哪儿?这么长时间我有点记不得了。小鸟和猎狗带它找到了小姑娘家,哥哥、姐姐、鸭妈妈和小姑娘看到了它,都问:你是谁,怎么长的那么漂亮呀?它说:我就是丑小鸭呀?你怎么变成这样啦?丑小鸭说:我是一只天鹅,鸭妈妈,谢谢你的照顾,我这次来是跟您告别的。不,你虽然是一只天鹅,但你在外面太危险,这样吧,你以后就住在这了,行吗?妈吧!从此,丑小鸭和大家都是好朋友了。
丑小鸭的生日到了,大家都给丑小鸭送了一份礼物,打开一看,里面有一封信,上面写着:不管人有多美,只要心很美,才是真正的美。
丑小鸭作文(篇2)
初读安徒生的丑小鸭,我一脸可笑,认为丑小鸭这种事只属于童话故事。可是后来我明白了,人的一生,是落子无悔的棋,是一重波涛万顷的海,而我也只是一个过客,平凡的丑小鸭。
风雨之后见彩虹
有句俗话说得好,日出于东而落于西,叶发于春而落于秋,怒发的鲜花有凋谢之日,得意的人亦有失意之时。的确,我就尝试过这样的经历。
“阿!又是美好的一天。”我边伸懒腰边说。“金薇,你怎么还没起床阿?”我的好朋友来找我了,“咱俩来玩游戏吧!”“游戏?不来,不来太幼稚了!”我一边穿衣服,一边摇头。“那——我们玩五子棋怎们样?”“可以呀!”我一脸无所谓,因为我以前和她一起玩都是我赢的。“阿哈,你这个手下败将,这里已经四个子了都不收,我给你封了我!”我暗暗想到,并泠泠一笑。可当我下了那一颗子时我就后悔了,因为——“金薇,你千算万算也想不到吧!我可要放连子炮了!”只见她收了这一副,吃了我一子,又收了一副,吃了我又一子,再收一副。起初我认为我会芝麻开花——节节高。可后来,我是屡战屡败。放弃?!不我要坚持!终于,在长达3个小时的拼杀,我赢了一局。当我离开棋桌的那一瞬间,我突然得想起了《丑小鸭》,是啊,我的经历和丑小鸭不是很相似吗?
风雨彩虹铿锵玫瑰
时间随着微风离去,我也渐渐长大了。在《丑小鸭》中我明白了,风雨会给你勇气、力量,让你摆脱困难。记得有一次,我因为考试考的不太理想,很伤心,甚至有些气馁。窗外也是阴雨绵绵,可真叫人触景生情啊!
到了晚上,夜万籁寂静。我不解:天上原来和蔼的月亮怎么变成了冷月?家门前的池塘里还泛着水花,像久病未治的的病人。而四周死一般的寂静,没有鸟叫,没有虫鸣,只留下缕缕空虚,我心中便浮起缕缕不平。是的,我不能认输,我要站起来;不能只是动动嘴皮子而是要用行动来证明;不能灰心而是要奋然前进。
后来,当我再次面对《丑小鸭》时,我还仅仅亚于欣赏吗?不,更多的是敬佩和赞美。我欣赏它的优美,敬佩和赞美丑小鸭的精神,必竟我也是一只丑小鸭!
丑小鸭作文(篇3)
丑小鸭与我
说起丑小鸭,想必大家肯定会为它的生活流一番眼泪.丑小鸭,多么坚强的一只小鸭,在历经千辛万苦之后终于成为白天鹅,那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底.它处处受嘲笑,,受欺辱,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠的奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向最美好的生活.丑小鸭成为了美丽的天鹅难道不是靠自己的努力吗?
学习它那不屈不挠的精神.所谓“有事者,事竟成”.每个人都应该有一个属于自己的理想,一个目标.做一个全新的自我,为美丽的明天打一个坚定的基础.像丑小鸭那样,有着最真实的自我在碧海云天下享受知识的陶熏.
知易难行的奥妙就在于‘坚持’,‘坚持’多么简单的两个字,他成就了多少伟大的人物,‘坚持’多么简单的两个字,他又毁掉了多少人.
现在的我们造就未来的我们,未来的我们检验过去的我们.当初,我们成为白天鹅的时候万不可目中无人,因为过去的我们也曾经被嘲笑过,被侮辱过,这又有什么值得骄傲的呢?
丑小鸭作文(篇4)
hello,我是丑小鸭,大家都知道我的悲惨命运,但故事的结局却是完美的。
我是一只在鸭场中长大的小天鹅,尽管别的鸡鸭们都嘲笑我,伤害我,但我却一点怨言都没有。最后,我实在是太冤屈了,但是当我飞到湖面的时候,我却意外的发现,我原来竟是一只美丽的天鹅,之后,人们就非常爱戴我,非常喜欢我,我也心满意足了,算是抚平我的伤口吧。
也许,我的母亲把我意外地生在鸭场之中,也许,我是被捡回鸭场的,也许,我是因为自然原因,被风吹到鸭场的,但不管怎样,我都算是幸运的。
我的身世本来是一只天鹅,美丽无比的天鹅,但是由于我在鸭场中生活了好长一段时间,所以我小时候就像一只鸭子,后来我也不知道是什么原因,我也没在意,就变成了一只天鹅,也许是命运如此吧。
天天忧伤的我,竟然成为了一只天鹅,这让我一时很难接受,也让其他的鸡鸭很难接受,它们欺负我,嘲笑我的时候,很高兴,但回过头来竟是它们的不对,当它们的神气劲儿用在道歉上的时候,我却毫不在意,但它们的错误让它们自己很内疚,它们欺负的,竟是一只天鹅!
我的悲惨命运绝大部分来自于那个丑陋的女人,她想用火钳来打我,我拼命地逃,才脱离了死神的牢笼,后来,也是人类发现了我,让我明白原来我是一只美丽的天鹅,他们还夸赞我是最美的天鹅,这时,我才明白我生存的意义,原来,我也是天鹅家族的一员。
成长,在我生命中尤为重要但又平凡得不能再平凡,当我觉得翅膀能够轻而易举的飞起来的时候,我却不知道,这是我已经是一只天鹅了。
我变成天鹅的时候,我悟出了一个道理:丑陋,也许就是打开美丽的金钥匙。
丑小鸭作文(篇5)
白天鹅看了看湖面上美丽的身影,又扑了扑她像棉花一样白的翅膀飞走了。当她来到森林上空的时候,看到从前讥笑过她的鸟儿正面临生命危险,是救还是不救呢?白天鹅想:“要是救的话自己就会……”白天鹅来不及细想,就往下面冲,趁着猎人伸懒腰的时候,她对小鸟说:“跟我来。”“你是……”“别说那么多了。”小鸟的话还没说完,就被白天鹅打断了。飞到了半空,小鸟有问:“你到底是谁?”“待会你就知道了。”白天鹅回答道。
这时,小鸟和天鹅飞到一个池塘里,她看到了她的哥哥姐姐。她的一个姐姐问她:“你是谁?”白天鹅回答道:“我是你们的丑妹妹啊。”鸭子们听了十分不相信。白天鹅向他们解释自己变成天鹅的过程。“那你住下来吧!”最后,白天鹅就跟她的哥哥姐姐一起住了。
丑小鸭作文(篇6)
被遗忘在牛蒡树下的那颗蛋终于裂开
他丑陋的模样受到兄弟姐妹一致的唾弃驱逐
然而谁会明白
深灰色的羽毛下深藏的是一颗比天鹅还要洁白美丽的心
他对美的向往没有什么能作为阻碍
他对美的追求即使用生命也要换来
池中最美丽最年轻的那只白天鹅
他的心比他的外表更美丽
如果那只丑小鸭是我
我会坚强独立的走下去吗
我会甘愿生活在猫儿和母鸡的嘲讽下吗
我会毫不犹豫的游向美丽的天鹅吗
我会沉浸在人们的夸奖中高傲起来吗
就算我变成了天鹅
也不会有谁来认可我
鸭群中的天鹅又有什么好骄傲的呢
洁白的羽毛下没有洁白的心
我深深地感悟到了
没有风雨就没有最美丽的.彩虹
丑小鸭作文(篇7)
粗心:
丑小鸭终身出来?就跟其他兄弟姐妹们长得不一样。所以一向被哥哥姐姐们讪笑,并让丑小鸭感到悲伤,它便离家出走。在它离家出走。在它离家出走的日子里,它也常常被其他的动物讪笑。一转眼,时刻悄悄的溜走,冬季来了,雪下个不断,丑小鸭只能躲在一个小山洞,度过冬季。春天到了,它看见一只洁白的天鹅,深怕自己吓着美丽的天鹅而不敢下去跟天鹅说话。后来一只天鹅请丑小鸭跟它玩。他才发现自己现已变成了一只典雅的天鹅了!
心得:
人不能只重视表面的美与丑,而是你的心,假如人美心不美,也没有用。而有些人长的普普通通而心地善良,才是真实的美!就像咱们小学生,只重视成果,不重视品质,也没有用的。由于,不重视品质,就算有在好的成果,也不会让人喜爱。不分美与丑、不分胖与瘦,也不分高与矮。我们都是好朋友,所以不要讪笑他人长得怎样,不说他人坏话,不论你长的怎样,永久都会是最好、最美的人。
丑小鸭作文(汇集11篇)
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的新编丑小鸭的故事作文500字,欢迎阅读与收藏。
丑小鸭作文 篇1
丑小鸭变成白天鹅以后,便给自己改名叫靓小鹅,它与它的好朋友阅小鹅生活在一起。这些年来,靓小鹅总是闷闷不乐的。
阅小鹅关切地问:“小靓,你怎么老是不开心哇?”
靓小鹅回答道:“那些小鸭子、小母鸡什么的`,过去总是看不起我、笑话我、欺负我,我想飞到它们那让它们看看我现在漂亮的样子,羞辱它们一下。”
阅小鹅语重心长地说:“小靓,你是为自己而活的,不要管别人怎么笑话你,也是它们不对。但是,如果你只是为了羞辱别人而回去显摆,那你也错了。
靓小鹅不情愿地嘟起了嘴,很不服气。终于有一天,它背着自己的好朋友阅小鹅,独自回到了它出生的地方。鸭妈妈看到靓小鹅后激动地流下来泪水。那些小鸭、小鸡也都长大了,它们尽管再难为情,也很有礼貌地和靓小鹅打招呼。谁知,靓小鹅不但没有跟它们打招呼,反而用翅膀指着它们大骂起来,甚至连鸭妈妈也不放过。骂了很久时间,又把鸭棚搅了个稀巴烂。靓小鹅飞了那么远的距离,有发了那么大一通火,它觉得累了,于是就来到河边的草丛睡起觉来。
半夜三更,突然狂风骤起,乌云滚滚下起雨来,使靓小鹅感到无比寒冷,它想到鸭棚取暖,可是鸭棚已经被它破坏,鸭妈妈和它的孩子也不知道搬去哪了。变成白天鹅的丑小鸭饥寒交加,不一会儿就被冻僵了。
这个故事告诉我们:不要骄傲,要对他人一颗包容之心。
丑小鸭作文 篇2
丑小鸭在河边散步。它看见小马,就用火箭般的速度飞奔过来。小马看见丑小鸭说:“你这只笨头笨脑的丑东西,离我远点。”丑小鸭难过地走开了。
它走着走着,碰见了小狗,小狗抬起右前腿朝着丑小鸭用力地挥舞了几下,丑小鸭以为小狗在给它打招呼呢,高兴地飞过去,小狗暴跳如雷地说:“别过来,丑小鸭,看你丑的那样,快给我让路。”它用右脚把丑小鸭踢到一边去了。丑小鸭更难过了。
它跳进河里,不停地游泳,想让自己忘记烦恼,直到有一天它冻僵在河面上。
有一位农民看见了他,把它救下来带回家,丑小鸭苏醒了,经过农民的精心喂养,它慢慢长大了。
有一次,它出来散步,又来到河边。咦?河面上出现了一只白天鹅。丑小鸭回头一看,什么都没有。再往河里看,仍然有白天鹅的影子。它看看自己的羽毛居然和河里的白天鹅的一样洁白,恍然大悟:哦,原来我不是真正的丑小鸭,我是一只美丽的白天鹅呀!
小狗和小马经过河边,它们看见白天鹅,很想和它做朋友。它们说:“你好,美丽的白天鹅,我们可以和你做朋友吗?”它说:“可以。”它们又好奇地问:“白天鹅,以前我们怎么没有见过你呀。”白天鹅说:“我就是丑小鸭呀。”小狗和小马脸突然红了,瞧,它们低着头正在给丑小鸭道歉呢。
丑小鸭作文 篇3
在一条清澈的小河边,住着一对夫妻鸭子。它们正在搭建自己的新窝。因为它们的宝宝就要出世了,它们得尽快地建好窝,好让鸭宝宝们有一个舒适的窝。
过了几天,鸭宝宝们出世了。它们一个一个的很呆萌的样子,非常可爱。鸭爸爸和鸭妈妈欢喜得不得了。真的'是怕把它们放到手心里要掉了 ,含在嘴里要化了。日子一天一天的过去了,小鸭子们也一天一天的长大了。可是,在它们之中有一只鸭子和别的鸭子长得与众不同。它的兄弟姐妹们都窃窃私语着:“怎么它和我们不一样呀?它是不是爸爸妈妈捡来的呀?”大家还给他取了一个名字叫“丑小鸭”。丑小鸭每每听到这些,心里都非常的难过。于是,它就独自一个人呆着。生怕它们嘲笑它。
鸭妈妈看到了,就过来抚摸着丑小鸭,并温柔地说:“宝贝,你虽然长得和别的鸭子不一样,但你也是妈妈的宝贝,不要难过了。”丑小鸭伤心地哭泣着……不一会儿功夫,在妈妈的怀抱里睡着了……
丑小鸭作文 篇4
自从丑小鸭变成天鹅后,它每天沾沾自喜,骄傲极了。
这天,它和同伴们洗完澡,就到河边散步。走了一会儿,它遇到一只可爱的狐狸,便对它说:“瞧瞧,瞧瞧,我一身洁白的羽毛多漂亮啊!”狐狸看了它一眼,叹了口气走了。丑小鸭又继续向前走,看见了小松鼠,它骄傲地对它说:“瞧我一身羽毛天下第一漂亮,你们应该为我骄傲才对!”小松鼠也叹了口气走了。于是丑小鸭很纳闷,它对着河面前照照,后照照,水中的倒影都是那么的漂亮,为什么朋友却不欣赏呢?它感到了一点悲伤。
突然,水中出现了死去的妈妈,它慈祥地告诉丑小鸭:“乖孩子,不要怀疑你的美丽,但外表的'美丽是短暂的,做一个对别人有帮助的人才是最美的……”丑小鸭还想问,可是妈妈已经消失了。
这一天,丑小鸭发现树林里有个猎人正把枪口对准了同伴们,丑小鸭连忙说:“有人要杀你们,快逃吧!”可是已经来不及了,罪恶的子弹从树林中射出,丑小鸭只能用它的身体挡住它,只见它“嗖”地迎着子弹飞去,没有半点犹豫……血从伤口中涌出,慢慢地,丑小鸭白色的羽毛染成了红色,它看见天鹅们得救了,微笑着闭上了眼睛。同伴们都哭了,美丽的丑小鸭离开了它们。
丑小鸭是美丽的,为了它的同伴不顾安危,牺牲了自己,这种美是多么难能可贵!它让所有的美丽天鹅为它而骄傲。
丑小鸭作文 篇5
丑小鸭变成天鹅以后,她觉得自己很美,但是她越来越老了,她说:“有没有办法让我更年轻一点呢?”一只鸭子说“我有一种药,吃一片可以年轻5岁,给你一片。”白天鹅吃了一片,年轻了5岁,跟别人说:“我美吗?”其他的天鹅说:“哇,好美啊,我从来没见过这么美的`天鹅。”
白天鹅看了,觉得很高兴,又向鸭子要一片,鸭子说:“我已经给了你一片了,不能再给你了。”天鹅央求道:“求求你了,再给我一片吧!你要什么我都答应!”鸭子想了想说:“嗯。。。。。。好吧,这是最后一片了。我不能再给你了。”白天鹅又年轻了五岁,和小学生一样年轻了,她和三只天鹅一起跳了一只“四小天鹅”。别人都说:“哇,你们看,旁边那只天鹅跳得最好了。”当然了,白天鹅已经有经验了。
白天鹅很得意,又向鸭子要一片,她说:“再再再给我一片吧,求你了,这是最后一次了,我会无限感激你的,我会报答你的,你要什么我都给你,你就给我吧。”鸭子说:“我不能再给你了,我都是为了你好,再不能给你了。”白天鹅生气的说:“你如果不给我的话,你就不是我的朋友了。”鸭子说:“真的不能再给你了,都是为了你好啊!”白天鹅生气了,说:“快点儿!是不是这个?”白天鹅抢过药,吞到肚子里了,她又年轻了五岁。马上到街上去炫耀:“你们看!我是不是很美啊?”别人说:“这是个什么东西啊!我从来没见过比这更丑的东西了!”白天鹅照了照镜子,晕倒了,原来她十五年前就是一只丑小鸭啊!
这正是——
聪明反被聪明误,爱美过头反变丑!
丑小鸭作文 篇6
一只天鹅在水上迈着它那轻盈的脚步,平静的湖面映着它那美丽的身影。这时,谁又会想到它曾经是一只丑陋的小鸭呢?
说起这个故事,我想大家并不陌生,这个故事讲的是一只无助的丑小鸭,因相貌丑陋而处处被人排斥,却能在逆境中顽强地生存下来,最终变成了一只洁白而又美丽的天鹅。
读了这个故事,我的心灵受到很大的震撼,是金子总会发光的,是天鹅生在鸭场又会有什么关系呢?只要我们每个人不要轻易放弃机会,最终的胜利还是属于我们的。
德国的马克思曾经说过:“生活就象海洋,只有意志坚强的人,才能达到彼岸。“是的,丑小鸭的确是这样的,如果丑小鸭在大家的打击下低头,那后果还会变成一只美丽的天鹅吗?如果奥运会上的运动员遇到一点点的`劳累就放弃,那还会有那闪亮的金牌吗?如果高考状元在学习生活中遇到困难就退缩,那还会有他们喜人的成绩吗?
其实,这个故事的作者安徒生就给我们生活做出了一个例子。他以前的生活也是苦的,父亲因战争失去了工作,所以经常受到别人的嘲笑,但是他努力奋斗,最终成为了一名伟大的故事家。
读了这篇课文后,我悟出了一个道理:只要你有理想,有追求,就一定会成功。
丑小鸭作文 篇7
我最喜欢的是童话《丑小鸭》,这篇家喻户晓的童话是丹麦著名作家安徒生的作品。文章讲述了一只小鸭,相貌丑陋,遭到动物们的排挤、讪笑。小丫逃出农场,经历了许多磨难,最后终于在阳光明媚的春天长成了一只高贵、优雅、美丽的白天鹅。
我十分喜欢这篇文章,在安徒生的笔下,丑小鸭经经历了从丑陋到美丽的蜕变,从黑暗到光明,从失败走向胜利。安徒生将这篇文章描绘得惟妙惟肖,在丑小鸭被欺凌时,我也替它感到伤心与悲哀,在它命悬一线时,我真想向她伸出援助之手,在丑小鸭变成雪白的天鹅时,我又何尝不为他感到高兴与快乐!
我明白了:人之所以有这么成功,背后一定经历过许多苦难,我们要勇于克服,与困难做斗争,每克服一个困难,我们就会成长一步,进步一点,懂得并理解一个道理、一个知识、一个真谛。在遇到嘲笑与讽刺时,我们要乐观,雨后总会见彩虹的!花之所以那么艳丽,他的背后一定有不为人知的秘密,只有付出辛勤的汗水,播洒希望的种子,就一定会有应得的回报!
从这篇文章中,我看见了安徒生对未来的憧憬与希望,我们每个人也都要有这种精神,我们的未来是由自己决定,只要辛勤劳动,努力学习,就会有一个灿烂的明天,美好的未来!
丑小鸭作文 篇8
在农庄外不远处的池塘边,一只丑小鸭在低头哭泣。它的外貌有些特别,在众多白鸭子中只有它是灰不溜秋的。阳光挥洒在绿油油的田野上,一片片浓郁的绿色映射在旁边的小池塘,微风将水变得波光粼粼,只有旁边那个灰色的小家伙显得格外突兀。
这时,一只老山羊闻声过来:“是谁在这里哭呀?吵得我睡不好觉。”丑小鸭擦擦眼泪,低声抱歉道:“山羊爷爷对不起,我是旁边农庄的小鸭子。”山羊爷爷继续问:“那你为什么哭呢?”丑小鸭一顿,边抽泣边解释着:“因为我的毛是灰色的,和大家的都不一样,大家都叫我丑小鸭。爷爷,您也觉得我很丑吗?”丑小鸭此时抬头望着水中自己灰溜溜的倒影,哭得更伤心了。
山羊爷爷看着面前这只可怜的小鸭子,没有回答它的问题,反而给它讲了一个故事:“从前啊,有一只小鸭子也叫丑小鸭,它长得灰灰的,鸭妈妈和它的兄弟姐妹都很讨厌它,小鸭子沮丧地离开了他们,可在外也一直受到排挤。但直到最后丑小鸭长大,发现原来自己竟是一只美丽的天鹅。”
丑小鸭此时停住了哭泣,好奇地问道:“山羊爷爷,您是说我其实也是一只天鹅吗?”山羊爷爷却笑了笑说:“永远不要因为他人而否定自己。”
从此以后,认为自己是一只天鹅的丑小鸭加倍努力,它再也不会因为他人的目光而自卑,反而变得更加自信。后来长大后的丑小鸭还是一只鸭子,它早已明白自己并不是什么天鹅,但它已将自己的人生活得丰富多彩。
丑小鸭作文 篇9
自从丑小鸭变成白天鹅以后,它想去看一看鸭妈妈。于是,一天,她就向农场方向飞去。到了农场,白天鹅看见一群鸭子在水塘里戏水,她心想:这会不会是妈妈呢?她飞到水塘边,鸭妈妈见到美丽的白天鹅,便惊讶地问:“你是谁啊?”白天鹅说:“我是丑小鸭,是来找妈妈的。”丑小鸭的.妈妈听到,十分惊讶,来到丑小鸭身边,扶摸着丑小鸭说:“孩子,这些天,你去哪儿了,妈妈好想你。
”丑小鸭说:“一天,我和哥哥、姐姐们去田野里,捉虫子,天黑了,又下着大雨,哥哥和姐姐们都走了,我就迷路了,走到一片森林边,碰到一位老奶奶,她很可怜,我就把捉来的虫子给他吃了,后来,她给了我的一根魔力棒,随后人就不见了。后来,我用魔力棒帮助了好多人,也让自己变成了白天鹅。”还没等丑小鸭把说完,鸭妈妈,一把抱起丑小鸭说:“孩子,你受苦了。”哥哥、姐姐也忙跑过来向丑小鸭道歉,说当时不应该丢下丑小鸭。从今以后,丑小鸭一家又过上了幸福的生活。
丑小鸭作文 篇10
丑小鸭变成白天鹅后,就去找收留它的好心人。它飞呀飞,飞到了好心人农夫家,对农夫说:“谢谢您把我带回了家,不然我早就冻死了!”农夫感到很惊奇,说:“我那次收留的`失只小鸭子呀!你是不是找错人啦?还有很多农夫,你去找找看!”天鹅说:“不,我没找错!是这样的。一天我出来散步,想去湖里游泳,忽然我看见湖面上漂浮着一只漂亮的天鹅,然后,我想了想,看看是不是我自己?啊我看见我不是只又大又丑的鸭子了!”过了一会儿,它又去找它的鸭妈妈了。
它飞呀飞,飞到了鸭妈妈跟前,高兴地说:“妈妈!妈妈!我变成天鹅了!”鸭妈妈看了看天鹅,心想:“当年,我的一颗蛋不见了!这颗蛋是我在河边捡到的,不知道是不是我的蛋。看起来它不像我的蛋,这一定是天鹅蛋!我和天鹅宝宝说几句话就去叫它的妈妈来。”鸭妈妈对天鹅说:“好啊!你真棒!我还有点事情,你在这等我,好吗?”天鹅说:“好。”鸭妈妈把天鹅妈妈叫了过来,说:“这是您的孩子吗?它好像是一只漂亮的天鹅呀!”天鹅妈妈激动地说:“啊!这是我的孩子呀!”天鹅妈妈说完,就带它的孩子去家里吃东西、喝水、洗澡······
丑小鸭作文 篇11
丑小鸭变成了美丽的天鹅后,大家都很羡慕他,那原来欺负他的人会怎样呢?
丑小鸭变得这么美丽,他准备回家探亲。在回家的路上,讥笑他的小鸟认不出他。小鸟惊讶地问:“你是谁呀?”天鹅说:“我是你从前讥笑过的丑小鸭啊!”这时,小鸟呆住了,一句话也说不出来。
他继续往家飞。猎狗看见一只新来的天鹅,便问:“你是谁呀?”天鹅回答道:“我就是从前被你追赶过的丑小鸭啊!”猎狗张大嘴巴,望着天鹅,不知怎么回事。
天鹅回到家里,养鸭的小姑娘一看,大叫道:“哪儿来的一只天鹅呀!”叫声把公鸡、鸭妈妈、小鸭子们吸引过来。公鸡看着天鹅问:“你是谁呀”天鹅说:“我就是被你啄的,被哥哥姐姐咬的,被养鸭小姑娘踢的那只丑小鸭。”大家听了丑小鸭的话惊呆了。哥哥姐姐惭愧地对丑小鸭说:“对不起,小时候不该欺负你,请你原谅我们。”丑小鸭说:“没关系。”鸭妈妈对小鸭子说:“知错就改就是好孩子。”
小朋友,丑小鸭经历了这么多的困难变得这么美丽,这是他应得的,而哥哥姐姐因他丑而欺负他是不对的。
黄河观后感8篇
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黄河观后感 篇1
黄河楼观后感
黄河楼作为世界文化遗产,是我国历史悠久的象征之一。我有幸参观了黄河楼,深深地被其独特的魅力所打动。它让我感受到了中国源远流长的历史和文化底蕴。下面我将详细地描述一下我的观后感。
首先,当我踏进黄河楼的时候,我感受到了一种庄严肃穆的氛围。整个楼内以黄河为主题,墙壁上的壁画、展示柜里的文物都展示着黄河的壮美。尤其是那幅镇楼之宝——《黄河图》,让我仿佛置身于黄河之畔,在黄河波涛汹涌的画面中感受到了黄河的气势磅礴。这幅画不仅仅是一幅艺术品,更是一座永恒的丰碑,让人深深地为中华民族的伟大而感动。
黄河楼还展示了丰富多彩的文化艺术形式。在楼内,我看到了许多传统的戏剧演出、歌曲舞蹈等表演。这些形式既展示了黄河文化的博大精深,又将历史与艺术相结合,令人叹为观止。特别是一台精彩的黄河水乡音乐剧,通过现代化的舞台和灯光效果,将黄河流域的风土人情展现得淋漓尽致。当演员们载歌载舞时,我仿佛感受到了黄河畔的喜庆和繁华,心情愉悦不已。
除了文化艺术形式,黄河楼还展示了丰富而多样的民俗文化。在楼内的民俗展示区,我看到了许多多彩的手工艺品以及传统手工技艺的展示。有陶艺、编织、绘画等各种形式,让我对中国传统的手工艺术有了更深的了解。而在民俗展示区的一角,我还看到了一些活动现场。有人在现场展示了传统的农具制作过程,有人在制作传统的手工艺品,还有人在演示一些传统的节日庆典。这些活动不仅形式多样,而且让我亲身参与其中,更深刻地理解了中国民俗文化的魅力。
最令我难以忘怀的是黄河楼的美食体验。楼内设有各式各样的餐厅,我品尝了黄河流域的传统美食。尝过的黄河鱼、河豚、黄河小麦面等都令我回味无穷。这些美食不仅丰富多样,而且口味独特,尤其是用黄河的特殊水质烹制而成的菜肴,更能让人感受到黄河的独特魅力。
黄河楼给我带来的触动是深远的。在这里,我不仅仅欣赏到了中华民族深沉的历史文化,更加深入地了解了中国传统的文化艺术和民俗风情。在黄河楼的参观中,我感受到了中华文明的博大精深,也更加自豪地成为一个中国人。
总之,黄河楼是一个能够使人回味无穷的地方。它以其独特的氛围、丰富多样的文化艺术形式和民俗展示,让人深深地为中华民族的历史和文化底蕴所折服。在这里,我们能够感受到中华民族几千年来的辉煌与伟大,感慨万千。黄河楼是一座勾起人们爱国之情、文化自信和自豪感的象征。我希望更多的人能够前来参观,亲身感受黄河楼的独特魅力。
黄河观后感 篇2
《保卫黄河合唱》观后感
《保卫黄河合唱》是一部具有深厚历史背景和深沉感人情感的音乐作品。该作品以合唱的形式展现了中国人民对黄河的热爱和对黄河文化的传承,同时表达了人民保护黄河的决心和责任。观看这部作品,我不禁被里面所展现的黄河的壮丽与伟大所震撼,同时也深刻体会到了保护环境的重要性。
整部作品以宣扬黄河文化为主线,通过歌声、舞蹈、故事等艺术手段展现出中国古老而丰富的黄河文化。其中最让我印象深刻的就是那雄浑而激昂的歌声,每一句歌词仿佛都蕴含着对黄河母亲的敬仰之情。合唱团的歌声激情澎湃,旋律高亢激扬,使人们仿佛亲身置身于黄河边,感受到了黄河的澎湃与浩渺。舞台上的演员们用动人的舞蹈与形象塑造为音乐作品增色不少,彰显了合唱作品的文艺性。而故事情节的展示则通过对黄河的描述与感受,生动地传达出了人民保护黄河的信念和决心。
在观看《保卫黄河合唱》的过程中,我深刻感受到了保护环境的重要性。黄河作为中华民族的母亲河,承载着中华民族的文化和民族精神。然而,由于长期以来的人类活动和污染,黄河正面临着巨大的挑战。作品中通过歌声和舞蹈让我们领悟到了人类与自然和谐相处的必要性,只有保护好黄河,才能实现中华民族伟大复兴的梦想。
在作品中,有一段关于黄河治理和保护的插曲特别引人注目。通过舞蹈和歌声,展现了人们治理黄河的艰苦和付出,强调了黄河治理对于中国经济社会发展的重要性。这段插曲让我深感保护黄河的困难和不易,同时也激励着我为保护环境尽一份力量。
看完《保卫黄河合唱》后,我对黄河的理解更加深刻,同时也对自己有了更多的思考。黄河不仅代表着中华民族的血脉和文化,更是中国人民勤劳智慧的结晶。我们要珍惜黄河,保护黄河,让它永远流淌下去,并将这份使命代代相传下去。
通过观看《保卫黄河合唱》,我受益匪浅。作品以黄河为背景,通过音乐和艺术的形式,展示了黄河壮丽的景色和背后的历史文化,同时也表达了保护黄河的决心和责任。这部作品让我更加了解黄河的伟大和保护环境的重要性。作为每个人,我们都应该为保护环境尽一份力量,守护好我们的母亲河。只有这样,我们才能让黄河永远流淌,中华民族的复兴梦想才能实现。
黄河观后感 篇3
昨天,我观看了一部有教育意义的儿童剧《*》。整个话剧一个小时,也不算太长,可令我回味无穷。
《*》的剧情很有意思,也很有想象力。一开始,是在20xx年的一天,一位*尔老爷爷拿着扫帚追着一头驴(自然是人扮演的)跑,还喊着:“叫你啃了我的*!”这时,爷爷的孙子阿曼跑来,说:“爷爷,你都升了那么久的*了,就别升了吧!”谁知爷爷大怒:“你是我的孙子吗?你难道不知道这面*是用多少先一烈的鲜血染红的?你太没良心了!我要把你一起打!”说完就要打阿曼。就在这时,突然响起按钮声,刹时间,突然台上一阵白色闪光,然后,就黑了,一点儿颜色也没有了。顿时,场上场下变得十分寂静。我很期待接下来会发生什么。
过了一分钟,舞台灯就亮了,场景道具更换了,然后,阿曼和驴出现舞台里。这时,阿曼才知道,这头驴竟然会说话,还有一个“紧急逃跑神器”,可以在关键时刻穿梭到另一个年代里。于是,他们通过“紧急逃跑神器”,先后在旧社会、1943年和1950年遇到了凶残的巴依老爷的管家、蛮横的巴依老爷和他的夫人、*的走狗,以及*的战士。话剧将恶霸、*派刻画得淋一漓尽致,尽显出他们丑恶的嘴脸;而刻画*战士时,通过他们的语气,我明显感觉到了与那些恶人的语气大不相同。而最令我感动的是*战士牺牲的时候,他在临死前还念念不忘,请求阿曼告诉他未来*是什么样子。当他听到*将来会如此富强以后,他欣慰地离开了,并把一面*一交一给阿曼。我们所有人几乎没有一个不流泪的。
阿曼和驴重新穿越回20xx年并找到家后,爷爷原谅了他,而阿曼也真正懂得了*的意义,那血红的颜色,正是那些战士们的血液赋予的。
话剧的最后,是最振奋人心的时刻:升*。我们全部自觉地起立敬礼,注视着这鲜艳的*,我觉得,这*,可真是来之不易。我们一定要珍惜现在的生活!
黄河观后感 篇4
在采访过程中,三位作者深入观察并试图探索类似问题的性质,并提出了自己的想法。我也有几点感触。
(1)为民做主
从小我就听过“当官不为民做主,不如回家卖红薯”。似乎对农民来说,真正为他们做决定的是**而不是他们自己。所谓村委会,名义上是村民自治委员会,实质上是由乡镇指定的干部组成。
我们常常嘲笑这样一个事实:共产党基层的民主是一纸空文。但事实上,在农村实行基层民主确实很困难。即使让村民自己选名字,大的姓在小的姓上,大的姓在小的姓上,也不能保证完全的民主。
有人在上级有关系,那他就更容易当上村支书,但反过来,村支书如果在上面没有关系,那么他任上的利民工程无法得到有效的支持,就不能真的带领村民致富,自然也就不能得到拥戴。
这是几千年文化积淀下来的问题。思想不转变,即便推行直接民主,也是问题重重。作者曾经说解决这一问题,第一要有保障基层民主的机制,第二要培养农民“自己作主”的意识。
这个方向是对的,但似乎到现在为止,仍然推行滞缓。
(2)人情网与熟人社会
熟人社会是中原传统文化的深层次表现。即便是现在,不管是批房权证、生病住院、孩子上学这类的大事,还是办年货这样的小事,都是有“熟人”好办事。家人对人情网之看重,人情网之繁复,让我每每十分头疼和不解。
拿我的家庭来说,我的姥姥有四女两二,奶奶有两儿两女,虽然早已迁到城镇居住,但在老家仍旧有很多亲戚走动频繁。算来与我们家有较为密切联系的亲戚就有上百人,这还不算父母的朋友、同事等。有教师、医生、公务员、商人等等。
根据six degrees of separation的理论,这个人情网使我们在家乡办事都算得上便利,用我们那里的话说是“吃得开”,当然这也保障了我健康安全长大并接受正规的教育。
人情网是古老文化的遗留物,但他之所以具有如此强韧的生命力,大概就在于他“吃得开”。正如书中所言,上述系统可能设计得很好,但不能完全考虑到农村和城市地区的实际情况。而制度不能“入乡随俗”给予保障的地方,人情网却能给予最随机应变的保障。
熟人社会的规律不能用某些理论来解释。人际关系网络在农村社会中的巨大影响使农民倾向于相信熟人,而不是法律或国家制度。地方**不能将人情网置之度外,办事自然无法完全按律执行。
**在制定政策时,如果能多考虑地方上这种人情网的存在,或许政策会更可行一点。
(3)小农经济的联合
抛开阶级的讨论,我们可以从这些年的发展中看到,在和平年代,村民更容易形成“马铃薯说”当中所描述的松散关系,大家可共苦不能同甘,无法联合起来形成效率更高的共同体。这与农民只关心眼前利益有关。南街村的特例也似乎在证明,除非出现一个强有力的能人来强行整合资源、批判私有化,才能使大家在共同体里长久合作不发生矛盾。
在这里,我认为有必要承认大多数农民都是乌合之众。他们愚昧自私懦弱,工于算计忙于攀比,如果不是被逼到极致,他们不会主动争取自己的利益,懒惰和不信任让他们不愿联合起来做那些有利于所有人的事(譬如水利设施和打井)。这就是为什么他们的合作经常以不愉快的方式结束。
而**忙于应付上级检查评比,**忙于夸耀政绩,资金的匮乏也使利农基础设施的建设缓慢。直至如今,河南旱涝灾害频发的情况下,家乡的水利设施仍是摆给上级看的“空壳子”。既然是利于生产的好东西,为什么这么多年了仍旧只是应付检查的“样子货”,我也觉得非常费解。
以上所述,皆为自己所写感想,望指正。
黄河观后感 篇5
2014年5月17日晚,在党支部的组织领导下,我们**制作了以爱国主义为主题的电影《黄河迷恋》。如果说硝烟弥漫的战争片给了我视觉上的震撼,那么这部优秀的抗日战争片的震撼绝对来自**的内心。这部电影的背景是抗日抗争时期,以参战的外国人欧文老年回到中国后的回忆为线索,向我们展示了抗日战争时期这个外国人所经历的事,从一滴小小的故事,我们可以窥探到整个抗日战争时期的血腥与温情,感受到了日本侵略者的残忍放肆和中国人民的奋斗以及对民族独立、生命之光的追求。
整部电影很令人感动,而在感动之余,也让我们加深了对历史和民族的思考。
故事发生在二战后期,那是在硝烟弥漫的抗日战争年代,年轻的美国飞行员欧文和他的战友在完成了对侵华日军的照相侦察后返航,偶遇一日本**,于是他们奋力击毁,欧文为被击落的战友报仇,他全力轰击,最终将日本**击沉,但是自己的***也遭受重创。万般无奈之下,他被迫投降,但他尽力冲向敌人,尽力而为。双方轰击很激烈,场面非常令人紧张。
镜头不断地随欧文的飞机所到之地改变,古老的长城,壮丽的太行山区,中国是一个文明古国,有着壮美的山川和灿烂的文化遗产,而这一切竟被日本侵略者图谋毁坏,确实是令每个中国人感到寒心和痛心。欧文他珍惜中国,珍惜生命,对日本侵略者也极度痛恨,因为在罪恶面前,同仇敌忾是必须的,珍惜彼此,对抗罪恶,是无分国界的!人类对于罪恶的打击,是正义的,非正义的战争,必定会得到颠覆。
从电影一开始,海空搏斗、长城风光和太行山区壮丽的景色就为一群生活在这片美丽土地上的人铺平了道路。我们看到,在恢弘的画面下,在被侵略的这段时间里,生活在这片地区的每个人其实都带着这片土地特有的气质——纯真、朴实、刚毅或是在死亡面前的无畏,这并不会因为什么外来的因素而改变。那是一个民族优秀品质的集中体现。
将欧文的生命从悬崖边救起来的的放牛娃,首先他是一个小孩,有着小孩的天真与单纯,其次他是一个放牛娃,有着质朴淳厚的本性,最后他是一个中国人,有着好奇心,珍视生命,珍惜情感。它以良好的中国形象,衬托出丑恶残酷的日本侵略者形象。当欧文看到牛郎纯黑的笑容时,他被炮弹摧毁了。那是个孩子。你可以看到他在日本侵略者的监督下发抖,感到他的恐惧。但那不只是当时中国的一个普通孩子。他是成千上万被**儿通的缩影。
孩子是一个民族未来的希望,而日本侵略者却肆无忌惮地杀人,这是每个中国人的疯狂和心痛。
在日本侵略者的疯狂虐杀下,各大小村庄的村民都被赶尽杀绝,看着那一个个不忍卒看的虐杀画面,我们无法释怀,我们难以想象,一个被欺凌的民族这么凄凉,所有中国人的生命和尊严都被无视,那种残忍的极度**的行为,震撼了每个人的心。如果我们不把日本侵略者赶出中国,我们中国人民的生命和尊严就得不到保障。因此,为了完成组织任务,保护欧文顺利渡过黄河,女兵安杰、班长和八路军支队成员愿意做一切事情,包括自己的生命和亲人的生命。
在这个民族灭亡的时刻,全体中国人民必须站起来,与日本侵略者抗争。安寨主,是一个中国人,也是一个父亲,最后英勇就义。三炮,安寨主的下属,原本面目可憎,对汉奸及日本侵略者阿谀奉承,谄媚至极,但是到最后,他意识到自己是一个中国人,他的良心和良知告诉他宁可死也不能苟活,苟且偷生的行为只会让他痛心,他最后所唱一曲山歌,恰恰印证了他对生命的留恋以及
对光荣献身的满足。女战士安洁,对母亲河极度地向往,在看到奔腾浩荡、气势磅礴的黄河之时,内心的喜悦溢于言表,伸出双臂来感受阳光与黄河的气息。安洁与欧文在这短短的途中所产生的爱情,均连在祖国独立这一重要目标上,安洁可以为了救他而舍弃生命,欧文也尽力将一个小女孩和安洁带到黄河的对岸,可是现实毕竟是现实,实在令人唏嘘。
爱情、亲情、友情贯穿整部电影,带给观众非同寻常的感受。逆境显示真情。影片的成功之处在于它从人性中“大感情”的细致表现。这种爱的感情贯穿于全戏,一种人性中感人肺腑的东西深深撞击**者的心灵,他从战争中的一个小侧面表达中国人民誓死与侵略者抗争的民族精神,全片笼罩着爱的情绪。
民族的伟大,源自于每个个体的伟大。黄河绝恋层层递进,荡气回肠的激起了**者的民族自豪感,实在不失为一部佳片。我们很平凡,但我们对生活充满激情,对爱情充满希望。任何破坏我们国家独立、国家和平与安全的行为都是不允许的。
保护国家,必须增强综合国力,使我国能够安全、高尚地屹立于世界民族林之中。我们还需要记住,在任何困难或不幸面前,爱可以战胜一切。
《黄河绝恋》观后感
壶口瀑布带着凄怨的故事咆哮而下,冲刷着我心中的历史之殇,淋漓的痛楚渐渐苏醒,一向不敢去想那段昏暗的历史,那些舍弃生命的壮丽的壮举,那些茫然失措的迷惘,那些残忍的自我挣扎。
前几天**的《黄河绝恋》不同于传统的战争题材影片,这部影片让我有一种很特别的感觉,长城的蜿蜒、黄河的呼啸、壶口瀑布的奔腾,都非常的优美,震撼人心,一下就把我拉进了影片的情景当中,荧屏上的画面给我的精神震撼久久不能散去,带着我的思绪一起风起云涌,硝烟、荒芜、震撼、羞愧、感动一波又一波的冲击着我的心。
影片中运用了一个美国人的视角是相当的新颖出色,那些岁月中国总是被其他国家瞧不起,但我们不是美国人眼里那么犹豫怕事,我们是当机立断、刚毅果敢的,面对外敌的侵犯,我们从不退宿,我们坚持立场,奋起反抗,保卫祖国。在美国人心中,生命高于一切,战争是经济发展的源泉,而我们革命先烈则以战争精神高于一切,战争是保卫祖国的手段。自古以来,孔夫子的哲学就教导我们中庸,中庸不是妥协,而是责任感。我们应该考虑任何事情的后果,特别是战争,因为我们对生命负责,敬畏自然。
在战争中,我们从不轻易放弃。每个士兵心中都有一个金色的梦想。每个士兵都忠于心中的英雄。影片中主人公与黑人在生命保全问题上的不同,一方面反映了主人公的睿智,另一方面反映了黑人的民族完整,不鞠躬,不退缩,这是中**人的代表,为了祖国和家园,
他们不仅愿意放弃生命,而且能够承受失去亲人的痛苦,因为在他们心目中,祖国的安全是最大的痛苦。男主人公为救小女孩假意投降,是一个很犀利的角度,不仅仅是中美军事思想的碰撞,更是中国文化与美国文化的融合与统一,影片塑造的不仅是一个有血有肉,有有情有义的美国战士,更是一个拥有崇高的责任感的英雄。
**时每每看到残忍的日本人的暴行,大家就会不约而同发出一阵遗憾的叹息声,在这一片叹息中,我们是在悔恨自己的弱小,我们是在赞叹伟大的革命先烈。
虽然结局是凄美的,但这部影片从头到尾都充满了生命力,包括影片末尾,女主角那鲜活的生命与黄河的结合,无一不在传达着一种精神,那是一份不屈不挠的生命力,每一个都会带着生命的赞叹来回味这部影片。
早就知道冯小宁拍了一部电影《黄河绝恋》,一直没有机会欣赏。但却被一幕所吸引——女主角静静地站在黄河边,举起双臂拥抱黄河。
看过王新军主演的电视剧,好像是《垂直打击》,在那部电影中,他扮演的军人刚毅的一面。在这部电视剧中,他扮演了抗日战争英雄英勇不屈的一面。一句句耐人寻味的东北话,穿着红肚兜的男子汉,再加上那开阔的心胸,惊人的举动,确实吸引着观众。
宁静在这部电影中塑造的是抗战女英雄的角色。最吸引观众的是挂在她面前的手榴弹,这是一个女人坚人不拔的写照。
这部电影的男主角老外塑造的是宁静的恋人,但在故事的最后才表现出来。说得不太标准的中国话和那一副玩世不恭的样子很耐人寻味。
这部电影采用了回忆和想象的方式,增加了人们的联想,提高了视觉的冲击力。一个个镜头,一个个片断把人们带进了抗战时代,带进了一个个美丽动人的故事中。最让我欣赏的镜头就是宁静张开双臂拥抱黄河的场面,这个场面给人以无数的联想空间。
是对将来生活的渴望,是对美好生活的向往,还是发泄都表现在这一个画面中了。最让我感动的就是这个老外拉着宁静跳入黄河往前游的情景,面对生死选择爱情,面对生还选择爱人。最让人意想不到的是冯导的最后两个镜头,运用了对比的手法,把真实情景与想象的美好的场景进行对比。
当我看到想象的场景时:老外拉着宁静一瘸一拐的从黄河边走上岸时,我落泪了,真的被人生的无情现实击打着。人生就是这样:
有时无情,有时有情,让人琢磨不透!
年轻的朋友们,看看这部电影吧!
一件艺术作品,能让人感动己然是一件很好的作品。而《黄河绝恋》则给予一种较之于感动更深一层次上的心灵触击,我把这称为一种震撼。
我聆听着来自黄河深处激情的吟唱,我感受着夕阳山顶那份凄然绝然的悲恻与厚重。爱情,血泪,苦难,责任,是血色恋曲下的生命生生不息的炽热源泉。凝聚着生命和品格的精魂将永远守护在历史的天空下,英雄的血肉里,黄河的涛声中,和国人灵魂的最深处。
抗日战争下的历史,是一幕尘封未久的惊悚的黑白墨片,它冷寂,彻骨得没有风声。一张空落落的老相片,带着浮华扫尽,沧桑尽染的幽痕,勾起了我对记忆中那张笑脸的怀念。
我看到黄河那种与生俱来的惊天动地的雄壮,触摸到那份厚重古老,气吞山河的深邃的积淀,我看到安洁向天空尽情伸展的双手——那是黄河赋予她的生命——磅礴、无私、博大而坚强。她伸展绝不仅仅是她的双手,还有她傲然挺起的胸膛,铁骨铮铮的气节与满腔真挚的爱国热诚。在欧文面前,她是一个女人,一个他所深爱的中国女人,一个遭受屈辱但顽强地活下去的女人;在黄河面前,她是一个战士,一个中国的战士,一个在生死面前大义凛然的战士。
在爱情与国家面前,她毅然选择了后者。而她无需选择,也别无选择。爱情与国家,它们从来不曾矛盾过,只是在特殊的年代里,爱情与国家的沟壑被划分得这样鲜明,这样苦涩,艰辛与无奈。
爱情倒在了无边的血泊里,剩下的是一种情怀,一种已然崛起的经世不变的伟大情怀。
在芦苇荡中,欧文说她的服役期快到了,就可以回美国了,带安洁一块走,让她在美国和平的环境下读书。他问安洁的服役期什么时候结束。安洁说了一句让人深思的话,“当敌人的刀架在你的脖子上时,你就什么权利也没有了,还有什么服役期可言,只有战斗到最后。
”是啊,你能怎么样?只要你还热爱这片土地,只要你还是中国人,你就必须为了你的生存而战!没有疑问!
安洁死了,为了欧文和花花的安危,为了崇高的使命。她毅然剪断了那根维系生命的绳子,永远与黄河葬在了一起。“不要把我留给鬼子,让我和黄河在一起……”。
黄河边的这场绝恋会随时光流逝而被人遗忘,欧文与安琪儿的名字也会沉浸于滚滚黄河水中,但是,我们的母亲河还会一如既往地鉴证历史的是非对错。七月一日,对所有的中国人来说,都是个大日子,——不管他居住在何方,都会凝聚在一起,对那些在漫长而艰苦卓绝的战争中牺牲将士的敬仰,对那些无辜死难的同胞的怀念,对当年胜利之后举国欢腾的壮观场景的重温。从抗战将士那里,我们及我们的后代能够知道什么是勇气,知道自由之珍贵;从胜利的荣耀中,我们知道什么是民族的尊严。
我们对生命有热情,对爱有期待,记住,在任何困难和不幸面前,爱能战胜一切。
黄河观后感 篇6
到了这个年纪,我突然发现自己开始柔软了起来,很容易被许多细节袭中,感动。
那天在看《About Time》,英式小品一样的电影,笑点不断,有英国人特有的笨拙可爱。可是在整场哄堂大笑的时候,我居然泪如雨下,还好漆黑一片里,我不用为上了粉底的脸上两条颜色奇特的泪痕尴尬。
讲起来确实是个很轻松愉快的场景。
男主Tim属于那种*凡的,不起眼的,一点也不cool的,被初恋爱上的美丽妹纸发过好人卡的男主,女主Mary属于那种*凡的,小文艺的,长相尚可但一点也不性感或者高贵或者冷艳的,跟女神搭不了半点边的女主。
他们在一个一片漆黑的Blind Date dinner上相谈甚欢,然后在黑暗中他把蛋糕喂到了她的眼睛上=.=
于是结束后, Tim在门外昏黄灯光照着的小巷子里等待着Mary的出现。一般电影上讲的爱情故事,女主绝对就是女神一样的效果登场,什么翩翩走下马车帽檐下面露出惊艳的脸, 或者正在洗车,长腿翘臀大胸呈诱惑角度之类的。
但是Mary真的很普通,有图为证。留着这么土这么不酷的刘海,穿着一点都不性感不新潮的裙子,讲话的时候不撩人不自信,很羞涩,甚至眼神都有点不敢看你。偷偷看你一眼,然后看看灯光,看看小巷的石子儿,有什么比这更天真不世故的爱意吗?
但是她笑得真美丽,望住Tim的时候,感觉有光芒从心里透出来,那种“我觉得见到你真好”的小欣喜,悄悄地羞答答地流出来。最后她走的时候,对Tim说:“I hope I"ll see you again” (记不太清了). 多笨拙,一点都不懂得“自抬身价,欲擒故纵”不是吗?
再看Tim, 傻傻地急匆匆地要了姑娘的电话,毛头小伙,这样呆憨的样子,跟那些成熟事故,带着烟草味,会幽幽对姑娘说一句 “you wear a very nice perfume”的男人比,哪有什么竞争力。但是他那么真诚,真诚到站在他面前,你会那么深刻地体会到,我被他这样地注视着欣赏着倾慕着。
那个时刻,看到两个笨拙的人,用最笨拙的方式和表情,互相表达着自己的心动,我控制不住地有深深羡慕的感觉。我羡慕这样的相遇,和心动。
约会并不用去山顶的餐厅,花几个小时画好一个精致的妆穿好得体的小黑裙,法餐的冷食也许会让胃很不舒服。
只要像这样,我爱你黑暗里的声音,你的幽默感,你爱我被蛋糕戳到眼睛后的大笑,还有我此刻站在灯光之下傻傻的刘海和微笑。
只要我们相互欣赏,彼此的笨拙,看得到背后的真诚。
然后Tim和Mary相爱了,Mary怀孕了,他们要结婚了。
这是一场疯狂的婚礼。教堂门打开,光线洒进来,焦点对好的时候,常常是一个白纱包裹的圣洁的新娘,缓缓地伴着最浪漫的音乐入场。
Mary穿的是一条红棉布裙子,伴着Jimmy Fontana的《Il Mondo》摇摇曳曳地走近Tim, 那双眼睛里全是调皮的得逞的笑, “看,我送的惊喜,你最爱的歌”。
婚礼恰逢英国神经质的天气,狂风暴雨,banquet泡汤了,裙子全湿了,会场都塌了,但是他们那么疯狂地欢笑着。最后,Tim问Mary,如果重来,想不想要一个完美的婚礼?Mary说不,这就很好。
你懂我穿鲜红裙子踏入教堂的疯狂,我也懂你想伴着《Il Mondo》结婚的梦想。
Hey, 我欣赏你所有的笨拙和疯狂。
黄河观后感 篇7
今天,刚刚把看完,,,不知道为什么看完之后我的心久久不能平静啊,,作者的语言功底真的不错,,每一句话都是扣人心弦,,,,甚至是紧紧抓住读者的心理感受,,人性的丑恶,,友谊的美好,,古代帝皇的自私.......虽然故事是作者自己编的,但是我读去确有种身临其境的感觉,,,很逼真,
书中的每个情节都非常的精彩,,但是有些情节我感觉真的好恐怖啊,由于我的想象太丰富了,,结果吓得我半死,不敢一个人晚上看,不过跟比起来,还是的内容丰富,,,不过可惜啊,,就败在最后一章,,什么乱七八糟的,,,写科幻**一样,凤头蛇尾,,那么好的题材,,,那么好的内容,却偏偏把最后一章的内容写得太差了,,,,和不同的是,,虽然题材大致分为两块,,但是每一块都写得非常精细,,人物的表情,神态,,以及语言用得都非常的恰当,,,可以说让我读得很:爽,,(虽然有些地方恐怖了一点)...
的结尾让我感触很深啊,,,也说不出来,,几个好朋友竟然在最后关头发生意外,,一个个相继死了,还有一个军人还在古墓中未出来,估计也是死了,最后就剩一个人,,结尾中,主人公许,将那块黄帛包括那些只有王教授才看得懂得鸟篆扔进滚滚黄河中,以及那个可以想象出来的表情真的是让人难以忘怀啊,那种心情或许是我不能用语言表达的...九死一生,,换来的是孤独一生,,可悲啊..一次盗墓,换来的是许许多多人的意外死去,,永远不会变的,,是死时那种恐怖的,,狰狞的笑.
一般来说,这是一本我非常喜欢的书,并置。你也可以读。总会有意想不到的收获~~
黄河观后感 篇8
刚看了冯小宁的《黄河绝恋》,影片里虽然有很多主旋律的东西,但是我还是很感动,主题曲小提琴版的夕阳山顶 在一遍遍的循环播放,喜欢冯小宁是十年看红河谷,其次是因为他的影片中都有美的动人的音乐 .
好喜欢小提琴,从小都梦想能学这个乐器,一直到现在都因为各种原因没能实现.
今天下午有朋友路过这里,叫我下去,我们在徐特立公园拍照.长廊上面遇到一个练小提琴的大叔,五十多岁的样子,在拉一把很旧很旧的琴,琴上面的漆都掉了几块.他拉的不是很好,但是很认真,看他的姿态和表情,就像是金色大厅的艺术家.
想起了一个月前在解放西路songsongbar门口遇到的一个六七十岁的卖艺的,也是拉小提琴,他很庄重的穿着白衬衫和西裤皮鞋,虽然衣服不好,但是穿的很整齐.国内这种有艺术范儿的卖艺的非常少见,我停下来站他面前听了一会,因为约了朋友在民谣吧,所以没敢待太久,放下十块钱离开了,走时候他朝我微微点了下头,我点头回礼.路上一直想这个人,觉得挺感动的,就冲那身庄重的穿着我就值得给钱,何况他拉的那么动人.
如果喜欢一样东西,就认真去学习并且虔诚的去做,比起那个五十多岁还在刻苦学琴和落魄接头卖艺都穿着西装对待自己的艺术,他们是值得尊敬的.
有很多时候,我们是过于浮躁了.
一直说自己不善于记录东西,因为以我的笔头,这些对我来说太难了.我只能写出几句,所以我多变的签名档纵可以引人发笑;要写出一段很长的文字,却需要蛮大的功力.但是总有一些让自己感动的东西跑出来,撞倒面前,唏嘘甚至落泪之后,就用这种连自己都嫌弃的语言写下来,于是就可以留给以后去看.
有时候觉得确实要学会写东西的,毕竟每天经历的东西太多了,大脑没有太多的空间去记录他们,但是那么多让人伤心的激动的振奋的失落的事情遗忘可惜,记录下来留给自己看.而且文字确实是一种很奇妙的东西,一个个字跳入眼睛总是比讲出来的要更有感染力.感觉那些能写出好故事的作家都很受上帝的宠幸,他们细腻的思维和敏锐的洞察力总是超乎常人,他们多幸福.
迷失的家园观后感8篇
看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不写8篇后感记录下呢?那么如何写后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的我的精神家园后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
迷失的家园观后感 篇1
最近读了王小波的杂文集《我的精神家园》,其中大部分是和别人“对着干”的文章,用通俗易懂的话讲——他是个愤青。在一些问题的看法上,我也是个愤世嫉俗的主,因此,与他产生很多的共鸣。
王小波1997年去世,在1992-1997这五年间,他写了很多有名的杂文,这本书将它们都囊括其中,所幸离我们生活的这个年代并不很远,除了他为“250块在中关村买到一个8MB的内存条”感到兴奋不已之外,大部分生活情景和环境,都可以轻而易举地对应到我现在的生活,并由己及人地联想。
愤怒之作我读过不少,可能正是人以群分之故。这些作品或油腔滑调、或热血喷涌、或彻头彻尾的偏激之论,总而言之,没有人做到王小波这样,可以延伸出一个严肃的社会问题——可见知识在文章中的重要性。他学过逻辑学,懂英文,明白一点概率论和社会学,这些知识帮助他分析问题,生成高一个层次的判断,虽然不能说完全、绝对客观,但有了学术理论的支持,就是理性得多。
王小波承认自己文章“格调不高”,我则认为这是一种自谦的说法。情绪不分等,忧伤、愤怒、高兴等等,统统可以成文。而每种情绪却分层次,譬如愤怒,我曾写了一篇《有关应试教育》的文章,痛陈中国应试教育之劣,我拿它去比较王小波的文章,只能说我看到什么便说出什么,指着对方的鼻子骂,这不巧妙,也难得深刻,就连高中退学的韩寒也比不过。而王小波,一个“知识愤青”,不仅能够从社会和人文的角度分析问题的成因,而且能够反过身来提出一点解决意见,换而言之,他不仅知道“为什么”,而且知道“怎么办”。他的骂便是深层次的骂,连着对方老祖宗也骂,语毕还能微笑着劝人改造自己的基因,以免遗祸后代,这种狠毒当然比一般人有力度得多。他看问题不仅有深度,而且有宽度,而我们的可悲在于,总是久久矫情地纠缠在一个点上。谁能说他“格调低”?热血固然是重要的,但内涵更重要。
初中尚未念完,我当然不敢妄称自己有知识,然而这并不意味着某支愤怒的笔将失去书写的权利,谁都有否定过去的过程。王小波和王朔都嘲笑年轻时候的自己,就连钱钟书都说四十年前的自己有一个“不甚朴素的人生观”。如果问题久久压抑,我一定不是积郁,而是将它们呈于纸上。经历了成长这个必然的过程,我或许会站在一个高一些的位置上,用入流的方式重新诠释入流的愤怒。
迷失的家园观后感 篇2
真要说起为什么读王小波先生的作品,那是因为看了李银河女士的《爱你就像爱生命》。书中的王小波那么浪漫又富有才情,让我不禁想要拜读他的高作。
可是,当真的拿到了《我的精神家园》,我初读的感觉却不是很好。书中一板一眼的论述方式,辛辣的鞭笞,实打实、一是一二是二地讲自己的思维逻辑,然后还带点文革时语言的味道,一谈人物就是某某先生,真让我觉得“难以消化”。 但是读到前半段偏中间的时候,我就已经完全变了态度,并且不自主地喜欢上了他这质朴真诚并略带调侃幽默的'语言方式,而且这文字的背后还会带着内在的严肃,在嬉笑之后来上一句总结,让人不觉冥思片刻,回味无穷,也让人再次回望这例子,再次冥想这些话语。
《我的精神家园》,王小波先生的作品,作为其批判文学最为经典的著作,这样一本杂文集在文化、艺术和社会不同其实又紧密联系的三个方面,意在剖露或者更为引导一种“真实”的思维形态,从而能够让读者在他的精神家园里有所认知,有所感悟。
迷失的家园观后感 篇3
温暖、欢乐、舒适的地方永远是家,那曾经是那么美好的回忆,躺在河边的草地上,呼吸着新鲜空气,把双脚放在小河里,多么惬意!如今,社会发展了,一座座高楼大厦拔地而起,光鲜的外表后,有谁想到它产生的不计其数的建筑垃圾?它们去了哪?想一想,是什么能尽人们使用?当他们消耗殆尽的时候,人们也许已经看到了自己的结局。所以做好自己,不污染河流,从生活的点点滴滴做起,想象这是你人生的每一个镜头。
星期五,我们在老师的安排下观看了《人文梅李 和谐家园》的纪录片,其中一个镜头令我记忆犹新:一个游客喝完一瓶饮料,将瓶子随手丢及池塘里,几位年近花甲的老奶奶在那儿打捞,干得气喘吁吁,可还有人不断地给她们制造麻烦……看到这儿,我不禁一阵心寒……外表高贵矜持的人,内心也不一定高贵,就像不爱护环境的人。
以前我家门前有一条小河,河水清澈见底,水底的小石子看得一清二楚。人们依水而生,傍水而存,和小河有着深厚的感情。可几年前家乡发展突飞猛进,各大工厂的污水都排进了小河,河水污染了,夏天河面上做会散发出阵阵恶臭,令人窒息。以前曾经在小河里劳动的人全都没有了,躲在空调间里,虽然上档次,但没有了小河里的那一分凉爽,那一份欢乐。谁!是谁!谁是凶手?是谁把小河变了样?当人们心中揣测的时候,一股悔意涌上心头,是他们呀!是他们毁了他们赖以生存的小河呀!
人们乱丢垃圾,图一个方便,往往就种下了恶果等待自己来尝。每每望见小河,每每望见死一般寂静的小河,我的心总紧紧揪在一起,没有了往日的生机,不再像往日一样波光粼粼,拂水的'风吹起一阵酸楚,无法医愈的内心的痛,错了,就永远都错了,无法再弥补,即使一滴烫伤心脏的眼泪也无济于事……
一天,我梦见:家乡的河又重回生机,阳光下金光闪闪,人们又在那儿劳作,孩子们又在那儿嬉戏,那儿又有了以往的欢乐、与众不同的魅力,仿佛要把所有人的目光吸引过去,在哪儿,没有城市的伪装、喧嚣,一片靓丽的无拘无束、美好的一切想象着……
一方水土,养一方百姓。当你看见有人丢弃饮料瓶请你制止;当你看见有人向河中吐痰请你上前开导;当你看见工厂向河中排放污水请你劝说;为大家,为地球,更为自己,维护更美好的明天。
只有河流受到了污染吗?NO!NO!再散换下去整个地球就要受到威胁,爱小家,爱大家,爱国家,I? Miss? You!(我想你!我错过你!)我的家!
迷失的家园观后感 篇4
《草木人间》这部电影以其独特的视角和深刻的故事情节,深深打动了我。它不仅仅是一部讲述亲情、拯救与挣扎的影片,更是一部让人深刻反思社会现象与人性的作品。
影片中的主人公何目莲,一位刚毕业的大学生,面对母亲吴苔花被传销组织骗走的困境,展现出了惊人的勇气和毅力。他不顾一切地深入虎穴,只为找回那个曾经熟悉的母亲。在这个过程中,他经历了种种磨难和考验,但他从未放弃过。这种对亲情的坚守和执着,让人深感敬佩。
而吴苔花作为母亲,虽然身陷传销组织的控制之下,但她内心始终保持着对家庭的眷恋和对儿子的思念。这种母子之间的情感纽带,是影片中最动人的部分。当何目莲最终凭借强大的'意志力唤醒母亲时,那种久别重逢的喜悦和激动,让人忍不住泪流满面。
影片还通过这对母子的经历,揭示了传销组织的危害和社会问题的严重性。它让我们看到,在这个看似繁华的社会背后,隐藏着许多不为人知的黑暗和陷阱。而面对这些困境,我们需要有坚定的信念和勇气,去勇敢地面对和战胜它们。
《草木人间》是一部感人至深的影片,它用真实而细腻的情感描绘了人间冷暖,也让我们对生活和人性有了更深刻的思考。我相信这部电影会成为许多人心中的经典之作,也会激励更多的人去勇敢面对生活中的挑战和困境。
迷失的家园观后感 篇5
从元月底开始断断续续在读王小波的《我的精神家园》,也让自己有了思考。
在《积极的结论》中的观点对自己的启发较大,我在情感上总是过于感性所以时常让自己不快乐,他的观点使我重新认识自己的不足。“理性就像贞操,失去了就不会再有;只要碰上开心的事,乐观还会回来的。”;“人活在世界上,不可以有偏差;而且要多少费点劲儿,才能把自己保持在理性的轨道上。”
在《知识分子的不幸》中对信念的看法:人活在世上,自会形成信念。对我本人来说,学习自然科学,阅读文学作品,看人文科学的书籍,乃至旅行、恋爱,无不有助于形成我的信念,构造我的价值观。一种学问,一本书,假如不对我的价值观发生作用(姑不论其大小,我要求它是有作用的),就不值得一学,不值得一看。不断地学习和追求,这可是人生在世的最有趣的事啊!
在《文化之争》中提到:罗素先生曾说,他赞成人人平等。但遗憾的是,事实远不是这样。人和人是不平等的`,其中最重要的,是人与人有知识的差异。
在《椰子树与等》中,最大的不平等是知识的差异――有人聪明有人笨,这就是问题所在。这里所说的知识,聪明是广义的,不单包括科学知识,还包括文化素质,艺术的品味等等。
迷失的家园观后感 篇6
《草木人间》这部影片,以其深沉的情感和扣人心弦的剧情,让我深感震撼。它不仅仅是一部关于传销组织的警示片,更是对人性、亲情的深刻剖析。
影片以何目莲这位刚毕业的大学生为主角,展现了他为了拯救母亲吴苔花,不惜深入虎穴的勇敢与坚韧。在这一过程中,母子二人都遭遇了前所未有的困境,经历了绝望的境地。然而,正是这些困境与绝望,让他们的关系更加紧密,让他们的心灵更加相通。
何目莲的勇敢与决心让我印象深刻。他并没有被传销组织的狡猾与残忍所吓倒,反而更加坚定了拯救母亲的`信念。他的行动不仅展现了他的孝心,更彰显了他对正义的执着追求。这种精神,让我深感敬佩。
而吴苔花的转变,更是影片的一大看点。她在传销组织的洗脑下,一度迷失了自我,变得冷酷无情。然而,在儿子的呼唤下,她逐渐找回了自己的良知,最终挣脱了传销组织的束缚。这种转变,不仅是对何目莲努力的肯定,更是对母爱的伟大颂扬。
影片通过这对母子的经历,向我们展示了人性的复杂与多面。在困境中,我们可以选择放弃,也可以选择坚持;在绝望中,我们可以选择沉沦,也可以选择抗争。而《草木人间》告诉我们,只要有信念、有勇气,就一定能够战胜一切困难,找到属于自己的光明。
《草木人间》是一部深刻而感人的影片。它让我看到了人性的光辉与伟大,也让我对生活有了更深的思考和认识。我相信,这部影片会成为我人生中的一份宝贵财富,激励我在未来的日子里勇往直前、追求真理与美好。
迷失的家园观后感 篇7
在我们赖以生存的地球上,水可以称得上是万物的母亲。自从看了《人文梅李和谐家园》这部令我深思的教育片之后,我才真正明白“水是生命的源泉”这句话的含义。
影片中,一位妇女在公厕中盛了水之后,便扬长而去,在一旁的水龙头却一直“哗哗”地流水。此时此刻,我听到的仿佛不是流水的声音,而是水龙头凄惨的.哭声,水管流失的已不再是自来水,而是一种责任。中国的淡水资源本来就少得可怜,只有全世界淡水总量的百分之零点三,要是人人都像她这么浪费,那么这些水怎么养活中囯十三亿人囗呢。开是一种需求,在你用完水后,关更是一种责任,不要让水龙头哗哗流泪。
然而,在现实生活中,这样的例子也是随处可见,就连我自己也有时会浪费水。一个万里无云的大好晴天,我拿着刚领到的零花钱出去玩,握着这左盼右盼才盼来的零花钱,我心里真是乐开了花,天有不测风云,突然间我得上厕所了。我赶紧往家跑,“来不及了,来不及了。”终干天无绝人之路,我看见了一个公厕,这时的我仿佛是见到了救星一般,撒腿就向公厕跑去。小完便,洗完手,便转身要走。“小朋友,你没关水龙头,这样子很浪费水的。”我转过身,原来是公厕的保洁工人。我又看了看正不断流水的水龙头,既害羞又愧疚,赶忙把水龙头关了。“以后可得注意了,水是十分珍贵的,在中国水资源本来就很少了,要是再浪费的话,不久后,水就会和石油等价了,到那时,用水可就没那容易了,所从,我们应该从现在就做起,珍惜水源,永远地避免那一天。”我红着脸点了点头。这时,我知道了,浪费水就是在浪费生命。回家路上,我想了很多,也明白了很多。原来,在我平日里用的那些晶莹剔透的自来水并不是取之不尽,用之不完的,地球上的水如此稀少,而我却一点儿也不知道节约。从这一刻起,我一定会好好的珍惜水源,不再让它流失。节约自来水的同时,我们也不能污染河水,要让小河恢复到以前那张整洁的脸,让它在河床中尽情地奔跑,到那时,河水也一定会像纯净水一样甘甜可口,渴了就再也不用烧水了,直接去小河捧两囗水喝,多方便啊。但如果人们继续污染水源,那么,世界上最后一滴水也许真的是人们的眼泪。
水孕育了我们的生命,就像母亲给了我们生命一样,所以,我们要像珍惜母亲一样珍惜水,让它源源不断地流下去,孕育更多的生命。
迷失的家园观后感 篇8
第一次读《我的精神家园》,有一些语言,不懂。
再一次读。觉得《我的精神家园》是一本杂文集。书中的每一篇文章都值得深思,风格却又是黑色幽默的,让人一边笑一边思考,这并不代表抛弃了严肃,话题是严肃的,只是用了不同的方式来叙述而已。王小波说过,他喜欢有趣的东西,所以他书中的人物始终都是笑着的,这是一种黑色幽默,可是他喜欢。我也喜欢。有人曾这样说过:“《我的精神家园》是一个充满睿智的诗意的世界,一个自由思想家的精神家园,是使人忧伤的幽默。”
在《我是哪一种女权主义》中重点提到了男女平等,是从心里尊重他们,而不是当成弱势群体来进行所谓的关怀照顾,现在我国的男女平等虽然进步了很多,但还是有很大不足;不可否认,这一点西方国家比我们做的好。这一点在后面几篇关于同性恋的文章,也提倡大家对弱势群体改善以前践踏的态度,也指明了现在国人一种对不想看见的事物采取忽略的心理。而且说出了男同性恋存在的合理性,这个群体的困扰,其在研究中也保持站在一个科学研究者的方位,用科学的态度科学的方法调查分析这种现象。这也体现了作者坚持了科学精神,而不是情绪化的,不理智的。
在《有关“给点气氛“》《我看老三届》《驴和人的新寓言》《愚人节有感》几篇文章主要是呼吁大家保持理智,用一种笑话的方式来嘲弄失去理智的人所做的愚蠢事迹,他是真正站在马克思主义实事求是的观点上的,这并不是套话,这几篇文章里的闹剧让人发笑,但当它成为现实,我们才知道失去智慧和理性是多么可笑和悲哀。在《男人眼中的女性美》中,我觉得他主要想阐述的是自重,女性穿着要大方得体,也从男女平等角度上说明了女性自重的重要性,行为举止应与身份符合。其中也说到西方年轻的小姐鲜有化妆,因为青春靓丽,中年人化淡妆,这样大家都漂亮。而中国年轻的女孩们化妆,而中老年人却破罐子破摔,这样使得差距更大。我们的民族还是应该采取些措施来组织这种马太效应的,无论你是贫富差距,还是精神方面的。
在写到王小波自己对小说艺术无止境的追求和探索,我最欣赏的就是他那句“用一生的时间来追求艺术。”记得他在《沉默的大多数》中提到过“最后我发现还是我在家里面写小说最适合我。”他认为真正的好小说都是精心设计的,无论怎样去分析都是合理的。就如杜拉斯的《情人》,从第一句到最后一句,无一不精。
作为一个中国人,爱党爱国爱人民。当今社会中,我们的国家经济是发展了,可是精神上呢,是贫瘠的,很多人却不愿意面对现实,是的,社会存在决定的,如果我们都想改变的话,也不是多么难的事吧!就像鲁迅先生说的那句话,唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。
2025丑小鸭话题作文(合集十篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的丑小鸭作文,欢迎阅读与收藏。
丑小鸭话题作文 篇1
丑小鸭变成天鹅以后,又重新回到了以前生活的环境,见到了小鸭、猎狗、小鸟、小姑娘她们用羡慕的目光看着天鹅说:“呀,你那白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点,真是太美了”。天鹅说:“你们知道我是谁吗”?她们说:“知道呀,你就是漂亮的`天鹅呀”。天鹅说:“我就是丑小鸭呀”。她们脸都红了说:“对不起”。丑小鸭说:“没关系,只要懂的善待他人,互相尊重,同时正确地认识自己”。最后她们成了好朋友。
丑小鸭话题作文 篇2
终于,我被丑小鸭深深打动了。
读了安徒生童话,我知道了本文讲述了丑小鸭因为“丑”遭排斥四处流浪,而又因为它的坚持奋斗最终变成了白天鹅。
是啊!没有乐观的态度,不懈的努力:没有理想和追求自身条件差却不敢面对的话,那怎么会成为白天鹅呢?可能有人说丑小鸭太傻,到哪不一样是天鹅吗?可是,谁有曾像丑小鸭一样为了追求,避免了鸡、鸭们认为它是怪物而走向一条正确的人生道路,最终成功的主宰着自己的命运,而我做什么都懒懒散散的。
就拿作业来说吧,我从来不用乐观的态度面对它。即使无聊到一粒灰尘可以玩一天也不会去碰眼前的作业得过且过,今天说“还早,明天吧!”明天说后天直到火烧眉毛了才会临时抱佛脚,马上去补作业都是完成任务式。
读了《丑小鸭》这本书想到了丑小鸭这么大的困难多坚强的挺过来了而我却连作业都不认真完成真,顿时脸一阵红一阵白无地自容。当然我和丑小鸭一样也是有理想的。我的理想是当一名幼师,从步入初中的第一天起我决定我要为我的理想奋斗着我努力学习好普通话,经常主动带邻居家的小孩,因为我喜欢小孩子喜欢他们的天真、可爱,喜欢他们问一下摸不着头脑的问题,喜欢他们整天跟着你跑可爱到了极点。告诉你们哦,我的耐心可锻炼出来了,因为有时候小孩子调皮就要非常有耐心教育他们,跟他们讲简单的道理,教他们怎样和别的小朋友和睦相处:如果犯错误了一定要说“对不起”。当然,我知道我现在远远还做的不够,我会像丑小鸭一样,为了自己的理想尽自己最大的努力,我相信我的未来会因幼师而精彩!
生活本身就是童话,我们都是童话中的主角,那么就要我们用坚强、坚持、用自己的理想与追求做自己的主人,让生命因为自己的努力而精彩!
丑小鸭话题作文 篇3
读了安徒生童话,我被书中的精彩故事深深吸引,其中最让我难忘的是丑小鸭一文。
作者笔下的丑小鸭原是一个来历不明,被遗忘在树下的天鹅蛋,一只母鸭把它当作鸭蛋孵了出来。它一出生来到这个世上,因为长相奇怪,又大又丑,成为众多鸡鸭耻笑的对象,鸭儿们咬它,小鸡们啄它,喂鸡鸭的女佣人踢它……丑小鸭在生活中处处受到排挤,讥笑和打击,时间一长,连孵它的鸭妈妈也嫌弃它了。可是它并没有绝望,更没有沉沦,心中始终拥有一份崇高的理想,最后通过自己始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的白天鹅。
多么坚强的小鸭子呀A完后,我深深地被丑小鸭感憾了。丑小鸭受了这么大折磨,但它仍然有信心,始终没有放弃,最终还是靠自己的努力变成一只白天鹅。这时我不由自主地想到自己,每当我遇到一点困难挫折,就会轻易对自己失去信心,所以我始终没有勇气向困难挑战,真是惭愧不已。这时我又想到了残疾人。就说这次残奥会吧!在这样特殊的比赛中,中国队得了很多金牌。看残奥会的观众,都认为这些残疾人和正常人比赛一样简单。但是谁又会想到,在他们的背后发生了多少辛酸的故事,训练中他们又流下了多少辛勤的汗水啊!正是这些特殊的运动员们,他们没有自暴自弃,每天坚持训练,敢于向难以克服的困难挑战,最终取得优异的成绩。他们赢得了一块又一块的沉甸甸的奖牌。既为国家争光,又为自己闯出了一条健康的人生之路,真是身残志坚!试想,如果他们早就失去信心、自暴自弃,会拿到这样好的成绩吗?
“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”正如歌中所唱的那样:在人生的道路上总会遇到各种各样的困难或挫折,但只要敢于面对,不轻言放弃,树立自信,勇于挑战,前途就会露出希望的曙光!
丑小鸭话题作文 篇4
打开《安徒生童话》,我被书中精彩的《丑小鸭》一文深深吸引。 丑小鸭原本是一个被遗忘在牛蒡下面的天鹅蛋,一只母鸭把它孵化成一个鸭蛋。他一出生就来到这个世界,因为丑陋,到处被啄,被排挤成所有鸡鸭嘲笑的对象。鸭子咬他,鸡啄他,他受不了这样的痛苦,离开了这里。他又一次被野鸭嘲笑,被老母鸡和雄猫尴尬,被女主人用钳子夹住,差点被猎人用枪杀死,差点被野狗吃掉,挨饿。这些都是丑小鸭的苦难经历。
每当我看到丑小鸭受到这些不公平的待遇,我真的很讨厌鸭妈妈周围的这些小鸭,我生气他们如此拒绝丑小鸭,我生气他们如此不同情,我更生气丑小鸭如此软弱和无能,如何不反抗。
看着它,我惊讶地发现书中的丑小鸭在苦难面前是如此的坚强。这真的让我刮目相看。因为它没有绝望,没有恐惧,而是不懈的努力,这一切,因为他心中有一个崇高的理想。正是这个理想使他克服了许多困难,最终成为了一只美丽而高贵的`白天鹅。
故事的结局是完美的。我不仅为丑小鸭变成白天鹅感到高兴,也为他充满希望、不屈不挠、争取自由的精神深深感动。读完《丑小鸭》后,我明白了生活并不顺利,经常面临一些困难和障碍,作为新世纪的独生子女,我们将面临更多的困难。精神上,学术上的竞争,父母的希望,长辈的委托......总是缠绕在我们身边,这就要求我们有毅力坚持下去。让我更清楚:只要一个人有理想,依靠自己坚定的信念,努力工作,即使在危险中也无所谓,因为逆境总是短暂的,幸福的天空是我们自己的努力。展望未来,现在我们生活在一个与丑小鸭完全不同的环境中,我们的生活是多么美好。我必须努力学习,实现我们的理想,为未来的社会做出贡献,成为一棵参天大树。
丑小鸭话题作文 篇5
《丑小鸭》是一个关于一只又大又丑的鸭子顽强地应对生活中的挫折和他人的嘲笑,最终变成白天鹅的故事。故事的核心是:应对生活的种种不公平,作为弱者和小人物,只要能坚持理想,努力奋斗,一样能得到幸福和快乐;以及身处逆境,只要我们顽强抗争,坚持信念,成功和幸福就必须会来到。
由此,我想到,在现实生活中不也有许许多多的“丑小鸭”吗?与牛顿齐名的爱因斯坦,四、五岁才会说话,动作呆滞,小学成绩极差,在学校和家里受到了教室、同学、家人的嘲笑和漫骂。但他通过数学和物理上的钻研,最后成为了著名的科学家。大发明家爱迪生,小学还没有上完就因家境贫寒而辍学,经常租用地方做实验,在一次实验中还险些双目失明。但最后通过不懈的努力成为了“发明大王”。一代天骄成吉思汗,幼年丧父,跟着母亲在草原上四处流浪,受尽其它部落的冷落和折磨,最后却凭借着坚忍不拔的精神,使他和他的子孙成为了草原乃至欧亚大陆的主宰者。这些名人们不都是丑小鸭的缩影吗?而我们,这些新一代的期望呢?没有受到社会的不公,也没有遭受过狂风骤雨般的打击,但我们呢?就以我为例,我虽然是中上等的学生,但也受到过低分的试卷、困难的题目的'打击。可是应对这些,我有时选取了逃避,有时选取了放下,就算转变过来也要一段时间。连这点困难都应对不了,更何况心理和肉体的双重折磨呢?所以,学过《丑小鸭》后,我们就该学习用丑小鸭的精神和现实中的困难和挫折做斗争。
“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急……”吟着普希金的《假如生活欺骗了你》,看着《丑小鸭》,你就会发现,克服挫折和困难其实并不困难。
丑小鸭话题作文 篇6
“我是一只丑小鸭,为什么我来到人家,为什么我被人嘲笑,是因为我长得丑吗……”听着《我是一只丑小鸭》,看着安徒生写的《丑小鸭》。开始,我还觉得好笑,认识丑小鸭不会出现在现实的生活中,他只不过是安徒生笔下的一个角色而已。后来,我慢慢懂得了,不是每个人出生就是白天鹅,有许许多多的人开始只不过是一只丑小鸭而已,他们都是经过奋斗而最终成为了令人羡慕,美丽的白天鹅。如果每个人都想成为白天鹅,那么他就必须经过考验。白天鹅不是在温室里长大的花朵,他是沙漠中的一棵小树,坚韧、挺拔。
想想自己又何尝不是一直丑小鸭。从前的自己是个很内向的女孩,根本不愿意和别人多说话。还记得那年刚上一年级的时候,妈妈带着我去向班主任报道。妈妈一个劲的和我说要问老师好,可到头我却连一个字也没有说出口。那年十月十三日,是我们加入少先队员的日子,老师让我代表一年级新生上台讲话,在此期间我说了很多次不愿意,但老师却一直没有放弃,她一直鼓励着我,给我信心。最后,我还是站在了演讲台上。也可能是实在太紧张,却把最后一句话讲错了,老师微笑着上台给我纠正了过来。那时我很尴尬,但是老师却没有批评我,她用赞许的目光看着我,和我说:“你真棒。”我们班的同学也给予了我最热烈的掌声。我笑了。我知道,这是我迈出的第一步,在往后的日子里,我更加感谢着我的老师,是她成就了现在这个开朗爱笑的女孩,这个能说会道的女孩。
人生不可能一帆风顺,人也不可能是十全十美的,在人生的道路上,总是要遇到些风雨,当你克服了这些困难,你才能真正的成长。要记住,金子要发光也是要磨砺的。要相信自己还是一块没有发光的金子,要靠自己的努力,让自己散发出最耀眼的光芒。
丑小鸭话题作文 篇7
我是一只丑小鸭,没人喜欢我,我孤独极了,没有人能理解我的心情。
可是我爱世间万物,我爱妈妈,我爱兄弟姐妹‘我还敬仰天鹅,我真的好希望我是一只天鹅呀!哦不,我又犯傻了,我只是一只丑小鸭,不是一只小天鹅。
我无奈之下飞到了乡下,哪里也没有人喜欢我,乡下也不例外。我在湖中游啊游啊,我是多么想找到一个自己的同伴呀,可是,这个愿望肯定是实现不了了。
冬天到了,可是这个冬天好冷,好冷,又没有人喜欢我,我只好在湖面上游来游去,以防湖面全部结冰。不过我有的这个范围,正在一晚一晚的缩小。
我必须用双腿不停的游动,免得水完全结冰。可是,这种办法似乎没有用——我被冻晕了过去。
一大早,有一位好心的农民把我带了回去,可是,我又遭了殃——
一些小孩儿想伤害我,我只好躲着他们,可是,他们却不停的靠近,没办法,我只好躲。躲到哪儿不是都行嘛,还有个坏女人来哪里打我!我这辈子真是冤死了!
这个严冬的灾难这多!幸好门开着,我只好躲到沼泽旁边的芦苇丛里了。
春天来了,人们见了我肯定很不高兴,我就去找天鹅们去自首了。
反正死了也总比被嘲笑好。我对他们说:“请…杀了我吧,反正我是一直非常丑的丑小鸭!”你猜他们说我是什么?他们说我是天鹅!
这是真的吗?我怎么不信呢?可是——
我看了看自己的倒影,可不是嘛,我是一只美丽的天鹅!我太高兴了!
孩子们来给我们喂面包片和麦粒儿,看到了我,吵吵嚷嚷着把大人们叫来,还说我是最美丽的一个!看望我简直没有想到!
我当时实在是太幸福了!
我的内心里发出了一个非常快乐又非常柔和的声音:“当我是一只丑小鸭的时候,做梦也没想到会有这么多的幸福!”
丑小鸭话题作文 篇8
只要像丑小鸭一样无论什么事都要靠自已的努力来完成、做什么事只要有信心就一定能做好,故事的内容主要是描写丑小鸭因为自已长得好丑, 我希望像丑小鸭一样在成长的过程中并不美丽。
故事告诉了我成长的过程中难免遇到挫折和失败。
变成了一只美丽可爱的白天鹅,其中有一本是《丑小鸭》的书我特别喜欢,在森林里受尽了其它动物的欺负,所以大家都不喜欢它。
丑小鸭对此感到非常的孤单和自卑独自离开了自已的.家,但它后来还是通过了自已的努力飞了起来,妈妈给我买了许多的课外阅读书,但是通过自已辛勤的努力最后也会变成一只美丽的白天鹅, 在暑假的假期里。
丑小鸭话题作文 篇9
那“丑小鸭”为什么会变成那洁白而又美丽的白天鹅呢?那不就应了那句老话——不经历风雨怎能见那美丽的彩虹。一只无知的.,被别人排挤的“丑小鸭”不正是在那风雨之中磨炼出那种渴望得到希望的精神。
在全国,不,在古今中外不正有许多的人有着“丑小鸭”之精神吗?例如——爱迪生他不是有着和“丑小鸭”一样的永不放弃的精神吗?古代的司马迁,还有普希金。他们和“丑小鸭”一样,有着不放弃的精神。
“丑小鸭”,爱迪生,司马迁,还有普希金……他们有不放弃的精神。我要学习“丑小鸭”,爱迪生,司马迁,还有普希金。我要学习所有具有“丑小鸭”精神的人!
丑小鸭话题作文 篇10
鸭妈妈孵出一群小鸭子,每一只都特别可爱,但有一只却非常特别,这只鸭子虽然有着白色的绒毛,可成天都脏兮兮的,看起来特别丑,所以大家给它起了个外号,叫它丑小鸭!
因为看上去丑丑的,大家都不愿意和它一起玩耍,甚至还会经常欺负它。就连农场主的女主人也讨厌它!丑小鸭难过极了,心情非常不好,总是很伤心!它独自在池塘里游泳,越游越远,不知不觉,竟然发现自己已经不知道在哪里了,也找不到回家的路。它大声地叫着妈妈,可是远方的鸭妈妈根本听不到它的声音!
它一边游一边喊:妈妈,妈妈……就这样游了一天,它又累又饿,眼看天黑了,丑小鸭也到了一个陌生的岸边,朝着有灯光的地方走去,它实在太累了,竟然晕了过去。
再次醒过来的时候,它发现自己躺在一个温暖、明亮的地方,旁边还有它最爱的食物!一个慈祥,满脸笑容的老奶奶出现在它的视野里,对它说:“可怜的鸭宝宝,快吃吧。”
丑小鸭也的确很饿,狼吞虎咽地吃着!就这样,在老奶奶的照顾下,丑小鸭休息了几天,还是很想念妈妈,决定回去找家人。就在要向老奶奶告别的时候,突然听到她说:“这个鸭子是用来炖呢?还是红烧呢?”另一个声音回答:“红烧吧,一定非常美味!”
丑小鸭吓得转身就跑,老奶奶居然是个人贩子,见啥卖啥,见孩子卖孩子,见鸭子卖鸭子!
它不顾一切,使出吃奶的力气拼命往池塘里跑,生怕被那个人贩子抓回去。突然,天空中出现一群美丽的天鹅。她们有的去啄老奶奶,有的对丑小鸭说:“孩子,你不是丑小鸭,你是天鹅,快,扇动翅膀飞起来!”
眼看老奶奶就要追上来,丑小鸭用力地扇动翅膀,没想到果然飞起来了!天鹅们带着丑小鸭飞啊飞啊,最后落在一片干净的湖泊中,它们把丑小鸭身上的脏污全部洗干净,一只漂亮、高贵的白天鹅出现在眼前。
它还不相信这一切,直到在湖中确认那美丽的倒影就是自己,才明白这一切是真的。它哭了,也说不清到底是为曾经的过往伤心,还是为现在的自己喜极而泣。
丑陋、脏污的丑小鸭,它跟着天鹅家族们努力学习飞翔,它告诉自己以及其它伙伴们,不要因为曾经的不堪而自卑,更不要放弃自己。
优秀作业观后感(系列8篇)
重新观看一部电影时,我们会从深思中领悟到不同的观点。观影结束后,我们心中会有许多心得体会,我们需要适当地总结全文,提炼出其中的感悟。写一篇观后感时,我们可以从何种角度入手呢?这篇名为“优秀作业观后感”的文章是我认真制作的,请您欣赏。或许这篇文章可以给您解决问题提供所需的启示!
优秀作业观后感 篇1
尊敬的各位领导、同志们:
欢迎莅临指导!
好习惯让人终生受用。良好的学习、工作习惯不仅可以提高效率,还能提升学校的教育品质。为促进教师备写出高质量、实用的教案,培养学生认真、一丝不苟地完成作业的良好习惯,也为大家提供一个相互学习、交流的平台,特举办本次展评活动。
参加今天展出的是全校所有学科的教案、教学工作计划和66套作业,这些都是教师们辛勤工作的结晶,是学生日常学习进步的痕迹。虽然同学们的书写还显得稚嫩,但那种蓬勃的`生机和朴拙的细腻,却令我们怦然心动,那是一种充满旺盛生命力的新绿。
“天下大事必问于细,天下难事必做于易”。一笔一划尽显园丁浇灌的艰辛,一张一页展现学子辛勤的耕耘。我们感谢所有辛勤劳动的老师,付出不投回报;我们希望同学们能从这些优秀作业中得到启迪,养成良好的作业书写习惯,做题习惯;我们期待老师能进一步推进学生良好习惯的培养。
本次展评,我们将评选出优秀的作品,让大家互相学习。同时,也恳请各位提出诚挚的意见和建议!
春天是播种的季节,在这草长莺飞的日子里,我们一起播种着希望……
优秀作业观后感 篇2
好话如朋友,滋润你的灵魂;好诗如智者,指引你的智慧。-题记暑假我读了《三国演义》这本书,并喜欢上了这个人写的《诫子书》诸葛亮(181-234)字:孔明,琅琊阳都人,三国时期蜀汉政治家、军事家。
诸葛亮不仅是蜀国的军事还是一位诗、词人他写了《诫子书》等文章,号是卧龙。这个词的内容是:“行君子之旅,静以修身,俭以养德”。
非淡泊无以明志非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成才。淫慢则不励精。
"《诫子书》一文对我的帮助也非常的多。一次,作业太多让我写不完,刚要放弃时,想到"夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。“这句话让我想起了学习的困难,我又开始写了,很多作业很快就做完了。
还有一次,我想做完作业后出去玩,但那句话激励了我。"淫慢则不能励精险燥则不能治性,年与时驰,悲守穷庐,将复何及!“是的,我们多么需要这句话。它激励着我们,激励着我们。
我把本子上的作业撕了下来,并重新认真的写完,我的心里很开心。《诫子书》虽然不长,但是却让人懂得了为什么要学习,所以、这篇文章非常深邃。
03我爱骑自行车
记得九岁那年, 我看见姐姐在骑自行车,我也想买一辆,爸爸便答应我了。我们来到卖自行车的地方。我发现一辆黄色的自行车。我们付钱后就回家了
回到家我就让爸爸教我骑自行车,爸爸最后还是答应了,爸爸告诉我车把要把稳,脚要踩在踏板上,我便开始尝试,第一次没有保持平衡,就重重的摔在了地上,我疼的大哭起来,爸爸就跟没看见似的,不管我哭没哭,我就坚强的爬了起来,便开始第二次尝试,第二次我也摔倒了,但是我没有哭,我又爬起来继续骑,我足足摔了有二十次,我继续骑车子,我竟然会骑自行车了,我高兴地挥起了手,忘了自己在骑车了,我就撞树上了,自己现在想起来就想笑。
现在有句话已经成为我的座右铭,那就是,只有坚持不懈,努力工作,才会成功。
04日记
(1) 2017年7月22日星期六天气:好
今天我们来到了青岛方特梦幻王国,取完票,我就迫不及待的冲进了大门,拿着导游图,我们首先去了"勇敢者转盘",这是一个看上去很简单,实际上很难的游戏,我在上面非常害怕,但是,后面有爸爸抱着我,我就不害怕了,下一个我选择了比较安全的"双层转马",下一个项目是"魔法城堡"新的学期开始了!为了在期末考试中取得好成绩,我想制定一个学习计划。,那里的**会动,非常神奇,之后去的是"水漫金山",这个也不害怕,我们是观众,坐在一条大船上**,演的是《白蛇传》里的片段,然后,我玩了"小鸡不好惹之大反击",这个项目就是射击,非常好玩,我都没玩够,还有好多刺激的项目,我太小了,有点危险,就没玩,爸爸说,以后我长大了,再带我玩,最后,我们来到了巨幕影院,这个影院好大呀!
我们看了《生命之光》,看的3d感觉超酷。这时,工作人员通知我们日场要关门了,我们只好遗憾地离开了。
虽然我还没玩的尽兴,但是,今天我还是很开心的!
(2) 2017年8月11日星期五天气:好
今天早上,我醒来发现家里没有人。我在地上看到一条信息,告诉我,醒来不要害怕,起床洗脸,刷牙,等爸爸妈妈回来。如果你有什么,你可以叫他们**。不过,我还是很害怕。首先,我打**给我妈妈**,告诉她我醒了,没有哭。然后,我开始洗脸、刷牙、看书,勇敢地等待他们回来。
过了一个多小时,爸爸妈妈就回来了,他们看见我那么听话,很高兴,还夸我很乖。
我一生中有很多第一次。这是我第一次独自在家。在那之后,我将勇敢而坚强地面对每一次。
难忘的一件事
我非常喜欢大海,总是盼望有一天能去海边。今年暑假,妈妈带我和妹妹去了大连的海边,这让我难忘。
我们来到沙滩王国,远远望去,好美啊!走到前面,却有很多小浪,海人。有的人在海边捡贝壳,有的人躺在柔软的沙滩上晒太阳,有的人已经在海里游泳了。
我换好泳衣,迫不及待的跳进海水里,脚踩着又细又软的沙子,嘴里灌进咸咸的海水,兴奋的我在海边跑起来。妹妹在妈妈的看护下跟在我后边追着我,感觉着清凉的海水在水里玩耍着各种动作,高高兴兴的和妹妹妈妈在海边玩。
优秀作业观后感 篇3
上个星期五,我们学校举办了一次作业展览。
展览的作业本都是同学们写出来的非常优秀的作业。记得那次我看了一个二年级小学生的《语文同步学习》,上面几乎全都是A+,准确率非常高。我想:我一定要向他学习。
接着,我又去看三年级的作业。首先看的是石博文的。他的字写得端端正正,特别好看。我还看了一些我不认识的同学的作业,都写得挺好。
然后,我又把目光转向了我们班。一到这个展览区,我就先找字写得好的,准确率高的看。结果我找到了一个满本都是A+的本子,翻过来一看,竟是葛宇琪的,她写得非常整洁、工整。
五年级和六年级我就不熟悉了,有些东西甚至我还不懂。可是,我还是专心地看了他们的作文和英语练习。当我看五年级的作文时,我突然发现他们写的都是一个题目:“一次辩论会”,原来他们班也举行了一次辩论会。六年级的英语本上都是很长的单词和短语,他们都写得很认真,虽然我连一个人的名字也不认识,但是看了他们的作业,我也大有收获了。
这次,我看见了很多优秀的同学写的作业,我要向他们好好学习。
优秀作业观后感 篇4
最近,学校乒乓球室开了个“优秀作业展览会”。今天下午第一节课,班主任甘老师就带领我们全班同学去参观。
我们排着队,向乒乓球室“进军”。一进大门,迎面而来的是六个五彩斑斓的大字——优秀作业展览。刚瞅见这六个大字,我就迫不及待地想往里面冲去,去看看全校各个班学生的优秀作业。
一进乒乓球室,就看见各个班的优秀作业都翻开整整齐齐地摆在桌子上。有的摆成一朵花,有的摆成一个扇形,各种形状,可谓是千姿百态啊!
我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀,每一个字,甚至是一个标点符号都写得如此工整。这使我感到惭愧,平时老师布置的作业,有时,我只是草草了事,把字写的潦潦草草,一点也不工整。有时回想起来真是对不起老师、父母,也对不起自己啊!再往前走,看到了一本本精美的,a4纸大小的本子。
走近一看,原来是六(5)班的同学制作的作文集啊。我出于好奇,随手拿了一本《六(5)班作文集》津津有味地看了起来。其中有一篇是写“读《小草和大树》有感”的。里面的内容写得十分好,她先简略地介绍了这篇文章的大概内容,然后联系自己的实际,边写边赞叹。文章还用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法,把文章写得无比生动、形象、具体,让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。多么好的一篇读后感啊!
咦?在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报,让我最欣赏的有两张,一张是关于中秋节的,另一张是关于国庆节的。中秋节那一张,正中央写着“中秋节”三个抽象的立体字,版式安排得既清晰又美观。国庆节那张呢,左边三分之二的地方写着“国庆节rdq
uo;三个金光闪闪的立体字,字上有一座天安门,红色的天安门上空有几只翩翩飞翔的白鸽,象征着和平。在上面画着一个扇形的边框,上面写着整整齐齐的关于国庆节的由来。在左边部分,画着形形色色的边框以及相关图片,看起来既隆重又美丽。前不久,六(5)班还获得了一个特色班——妙笔生花。真是名副其实啊,作文写得如此好,怎能没有特色班呢?
参观展览让我学校到了很多东西,有手抄报的做法,作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊!
优秀作业观后感 篇5
最近,学校乒乓球室开了个“优秀作业展览会”。今天下午第一节课,班主任甘老师将带领我们班参观。
我们排着队,向乒乓球室“进军”。一进大门,迎面而来的是六个五彩斑斓的大字——优秀作业展览。我一看到这六个字,就迫不及待地冲进教室去看全校各班同学的优秀作业。
我一进乒乓球室,就看到每一堂课的优秀作业都翻了过来,整齐地放在桌上。有的摆成一朵花,有的摆成一个扇形,各种形状,可谓是千姿百态啊!
我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀,每一个字,甚至是一个标点符号都写得如此工整。这让我感到羞愧。有时,我只是乱写老师布置的作业,一点也不整洁。
有时候回想起来,我真的很对不起我的老师,父母和我自己!再往前走,我看到一本漂亮的a4纸书。
仔细看,原来是6(5)班学生的作文集。我出于好奇,随手拿了一本《六(5)班作文集》津津有味地看了起来。其中有一篇是写“读《小草和大树》有感”的。
里面的内容写得十分好,她先简略地介绍了这篇文章的大概内容,然后联系自己的实际,边写边赞叹。文章还运用了拟人句、比喻句、栏目号等多种写作技巧,把文章写得生动、生动、具体,让我感觉自己仿佛置身于她描述的世界。多么好的一篇读后感啊!
咦?作文集旁边,是五颜六色的手写报纸。我最喜欢其中的两个,一个是关于中秋节的,另一个是关于国庆节的。中秋节那一张,正**写着“中秋节”三个抽象的立体字,版式安排得既清晰又美观。
国庆节那张呢,左边三分之二的地方写着“国庆节rdq
优秀作业观后感 篇6
知道学校要展评作业,内心就开始忐忑,开始精心准备,认为可以了,可是真的在今天看到其他班的作业。才知道老师们是那么的用心,自己真是自愧不如。学生作业的处理,一直是教学工作中的重要组成部分,批改学生作业也一直是教师工作的重要任务之一,通过作业批改,我们可以获取教学信息,改进教学方法,调整教学计划,达到优质高效的教学效果。
翻开二、三班级同学的作业本,看到的是整洁的本面、工整清晰美观大方的字迹。可以看出教师作业内容安排得当、合理,没有漏批现象。当我打开他们的作业本时欣赏时,真的好棒,字体漂亮,页面整齐,让人看了就觉得舒服。五、六年级的作业更是精彩,页面上一点墨迹也没有,字也非常的工整。对我影响最深刻的是每个班的特色作业,孩子真的是在玩的同时感受到学习,学会了知识,也成了自己作业的设计者,增强了他们的责任感,自豪感。
通过这次展评,我看到教师们批改作业的认真,对孩子要求的严格。学生书写规范,作业书写格式正确,作业本保存规范、整洁;教师的批阅详细认真,有的还有鼓励性的评价语言,这对于调动学生认真写作业具有积极的作用。我在以后的作业中会多加学习,学习其他老师对作业的认真负责,学习他们评语中的人性化,对孩子多点鼓励少些批评。对孩子作业的规范性以后更要严格要求。
[作业展评心得 教学反思(上册)]
优秀作业观后感 篇7
纳雍县阳长小学20xx—20xx学年度第二学期
学生作业展评活动方案
一、活动目的
为进一步加强教学常规管理,树立学生学习的榜样,营造开放的教学管理氛围,搭建教师间交流与借鉴的平台,不断培养学生良好的学习习惯,提高学生作业的书写水平,规范作业意识,促进学生互相交流,取长补短,共同进步。特举办学生作业展评活动。
二、展评时间
20xx年5月21日(改为6月4日)
三、活动方法
1、参加展评年级:全校一至六年级各班。
2、参加展评学科:语文、数学
四、评分地点
教师会议室。
五、评选办法
1.班级展评
上午各班进行展评。
各相关任课教师和班主任参加展览评定活动,师生共同评选,把学生本期所有语、数作业分类:按优秀、良好、合格三个等级评定整理。并综合各个学科作业情况,评出全班“书写最工整、纸面最洁净、格式最标准、正确率最高”的前三名优秀作业。
展评活动结束后,班主任要组织学生召开总结会,表彰优秀;特别要对班上书写质量差、态度不端正的学生加强教育。
2.学校展评
各班把参评语、数学科中,本班前三名学生的本期所有作业参加学校评比,由评审小组负责评定。组织人员统一标准,分低、高两个年级段评选。以总分从高到低顺序依次取奖。
奖项设置:
各年级段语、数设置一等奖一个、二等奖二个,三等奖三个。
奖 励:按等级奖励价值不同的笔记本一个,奖状一张。
六、评委组织名单
组 长:彭明凯
副组长:赵 鉴 何昌福 赵春梅(负责展评前的准备工作)
评 委:全体教师
七、评委分组名单
语文组低年级组
组 长:勾昌艳
成 员:王连举 潘 华 班茗芬 陈 俊 何元菊
莫 艳 赵 鉴
语文组高年级组
组 长:赵春梅
成 员:汪 洋 彭 鸿 胡加忻 母光霞 黄 松
数学组高年级组
组 长:何昌福
成 员:汪 兴 何 娅 张春燕 张振恒 徐 敏
数学组低年级组
组 长:陈 江
成 员:李 义 吴 娇 刘国富 谢西林 胡方文
樊 慧
八、照片拍摄
彭明凯
注:各班级自评后,各科任教师把本班参加校展评的三名学生作业(本期所有语、数参评作业本封面上信息要清楚分明)于6月3日15:50分前,交给评委组长,由教务处统一编参评号。
附:作业评选标准
作业评选标准及评分
评委姓名: 参评号: 总分: 分
优秀作业观后感 篇8
观看优秀作业的观后感作文示例如下:
优秀作业观后感
最近,我观看了一场关于优秀作业的讲座,这场讲座由一位经验丰富的教师主办。在讲座中,这位教师分享了他对于优秀作业的理解以及如何写出优秀的作业。
讲座中,这位教师提到了一个重要概念,那就是作业不仅仅是为了让学生学到新知识,更是为了让学生掌握必要的技能。因此,作业应该具有实用性和趣味性,让学生在完成作业的过程中感受到学习的乐趣。
在讲座中,这位教师还分享了一些写作技巧,例如如何写出清晰的标题、如何写出有逻辑的段落、如何使用恰当的词汇等等。他指出,写作是一种技能,需要不断练习才能提高。
最后,这位教师还分享了一些成功的案例,这些案例展示了优秀的作业是如何被写出的。他指出,写出优秀的作业需要有良好的计划和执行力,同时还需要善于总结和反思。
这场讲座让我受益匪浅。我认识到,作业不仅仅是为了让学生学到新知识,更是为了让学生掌握必要的技能。同时,写作是一种技能,需要不断练习才能提高。最后,讲座中的案例让我了解到,写出优秀的作业需要有良好的计划和执行力,同时还需要善于总结和反思。
通过观看这场讲座,我对于优秀作业的理解有了更深入的认识。我相信,通过不断地练习和总结,我能够写出更加优秀的作业。
中国医生观后感8篇
看电影和看书一样,是人类的智慧和艺术,在观看的同时总会因一些优秀作品产生一些想法。观后感可以体现作品在文学艺术方面的贡献和影响力,写作技巧的提高可以在写评论文章时显露出来。写作品名观后感,该从哪些方面着手呢?这是活动范文吧认真收集并整理的“中国医生观后感”相关的各种信息,我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的幸福感!
中国医生观后感 篇1
3月5日,国家卫生健康委、人力资源社会保障部、国家中医药管理局印发《关于表彰全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体和先进个人的决定》(以下简称《决定》),授予北京大学第一医院重症救治医疗队等113个集体“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进集体”称号,授予丁新民等472位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号,追授徐辉等34位同志“全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号,其中,菏泽市援鄂医护人员兰素萍光荣入选。
兰素萍是曹县人民医院心内科三病区护士长、主管护师,作为我市第三批援鄂医疗队队员,她于2月9日奔赴湖北一线,在武汉汉阳方舱医院参与救治工作。
据了解,兰素萍踏上征程当日,恰好是她孩子的生日,一句简单的“生日快乐”,一个匆匆的拥抱,一场简短的出征仪式,这位母亲就奔向了前线。在一线,兰素萍被任命为山东省援鄂医疗队控感组组长、山东省医疗队护理团队总护士长、菏泽市护理组组长,其任务是防止同事出现“职业暴露”,防止院内感染的发生,防止医务人员受到感染。
中国医生观后感 篇2
中国人民是具有伟大创造精神的人民。在几千年历史长河中,中国人民始终以辛勤劳作、开拓创新为基调,创造了悠久灿烂的中华文明,为人类作出了卓越贡献。从诞生无数闻名于世的伟大思想巨匠到发明深刻影响人类文明进程的伟大科技成果,从创作伟大文艺作品、书写震撼人心的历史史诗到建设气势恢宏的伟大工程,再到当代开天辟地、敢为人先的红船精神,实事求是、开拓创新的延安精神,与时俱进、锐意进取的改革创新精神,中国人民创新不停、求索不止。
新冠肺炎疫情发生以来,科研工作者和白衣战士们夜以继日、齐力攻坚,注重科学研究与临床实践相结合,在迅速分离出多株病毒毒株并测定全基因组序列基础上,注重从可诊、可治、可防、可控方面下功夫,从单纯性治疗到“中西医结合”并重治疗,治疗效果、治愈率明显上升;从检测试剂数量精度都极度不够、到目前已有14个检测产品获批并用于临床,整体检测水平显著提高;从定点医院设置到方舱医院的拓宽充容,增加床位的同降低交叉感染风险;从“人工”监测体温和消毒消杀,到人工智能和大数据技术在疫情防控中大量应用,比如:便携式可穿戴智能头盔,实时监测、预警人员发热状态;“小护士”机器人自主导航进行喷洒消毒、派发药品等等提高防控效率。每一次这样史无前例的向前推进,每一次这样异常艰难的攻关进步,无不是中国人民超强的创新意识和求索不止的创新精神的充分体现,更为全人类打赢这场战“疫”贡献“中国智慧”。
中国医生观后感 篇3
《中国医生》观后感
近日,我观看了一部名为《中国医生》的纪录片,该片以生动详实的方式展现了中国医生们的辛勤付出和无私奉献。影片深入全国各地的医疗机构,展示了医生们日常工作中所面对的困难和挑战,也展示了他们对患者的无微不至的关怀和努力。
纪录片的开篇,直观地展示了中国大陆的医疗资源的紧缺。面对众多患者和有限的资源,医生们不得不每天工作数十个小时,甚至不眠不休地奋斗。他们在手术室里昼夜奋斗,只为延长病人的生命,为他们带来一线希望。他们的付出和努力令人感动,也让我深感敬佩。
影片所展现的医生们的职业道德和责任心也让我印象深刻。他们不仅仅是医者,更是患者们的朋友和家人。纪录片中,一位医生在职业生涯中遭遇了多次失败,但他从不放弃,始终与患者保持着紧密的联系。他运用各种手段,不断寻求解决问题的办法。他是无数患者心中的挚友,给予他们支持和鼓励。这样的医生无疑是社会的脊梁,无论面对怎样的挑战,他们始终坚守在岗位上。
与此同时,纪录片也揭示了中国医疗体系中的一些问题。有些医生由于长期工作压力过大,导致身体和心理健康出现了问题。他们为患者付出了太多,却往往得不到足够的关注和支持。这些问题不仅仅是医生个体的问题,更是整个医疗体系中的挑战。我们需要关注医生的身心健康,提供更良好的工作环境和福利待遇,让他们更好地服务于社会。
纪录片中也反映出了一些患者在医院中的不文明行为。有些患者缺乏对医生的信任,甚至对医生进行侮辱和暴力行为。这种不文明行为对医生的情绪产生了负面影响,并进一步加重了他们的工作负担。是时候加强对医疗环境和患者行为的管理,提高患者对医生的尊重和信任。
通过观看《中国医生》这部纪录片,我对中国医生们的付出和奉献有了更深刻的理解和感受。他们面对职业的艰辛和挑战,却始终坚守岗位,默默地为患者付出着。他们是社会的脊梁,是无数患者心中的英雄。我们应该更加关注医生的身心健康,提供更好的工作环境和福利待遇,同时也应该加强对医疗环境和患者行为的管理。
《中国医生》这部纪录片,让我深刻认识到了医生这个职业的伟大和崇高。他们不仅仅是医者,更是救死扶伤的天使。在今后的工作和生活中,我们应该向这些医生学习,保持感恩之心,尊重和理解医生的工作。只有这样,我们才能共建一个更加和谐和健康的社会。
中国医生观后感 篇4
7月20日,在市教科文卫体工会的组织下,有幸参加《中国医生》的集体观影。作为新冠疫情的亲历者、支援者,看到熟悉的令人心痛的分离与牺牲在大银幕上再现,感触颇多。
一、平凡英雄,见诸行动。
当大部人在过年时,武汉的医护人员却在过关。在新冠病毒肆虐的时候,他们一路上披荆斩棘,无所畏惧,他们,是平凡人,而英雄恰恰来源于平凡。
医务人员不是神仙,也不是机器,只是你我身边的普通人,一群有专业有温度的人。金银潭医院原院长张定宇在观看电影后,形容电影是一枚饱含深情的催泪弹,同时也对张涵予塑造的张竞予院长给予了肯定:“电影里的院长的一些脾气和习惯是我的,但那些果敢英雄的特质,是凝结了所有医务人员的形象展示出来的。
一切行动听指挥,“战士”一词,出现的医护人员身上的频率不多,此次的出现在这场没有硝烟的战争中,医护人员们坚守阵地,冲锋在战疫的最前线。他们是最勇敢的战士,用行动守护着万灯火。当情报响起,他们毅然决然地勇往直前,放弃了体假,放弃了安逸,放弃了团圆,选择了坚守,选择了坚持,选择了与病魔对抗。因为,他们是不怕困难,不惧挑战、不畏艰险的,最可爱的战士。全国各地数不清的医护人员纷纷挺身而出!他们,是平凡人,而英雄恰恰来源于平凡。
二、平凡英雄,真才实干。
更多人从这部电影中知晓医生这个行业危险,一个医院的坚守,是一群医务工作者的坚守,困难时期,院长动员,所有人都参加。
武汉金银潭医院的院长一直战斗在最前线,传呼机从不离手,氧气罐、电力保障、防护服到位……一切后期保障他始终都在,救助病人很重要,保护医护安全同样重要。
死亡率在上升的初期,医生、护士们做到他们能做的一切,超负荷的工作量,留给他们是满脸的伤痕,透支的身体、死亡的危险,不能回家,大年三十不能回家团圆,有人想家了,哭了,有人担心家人,哭了,有人感染了,连哭的力量都没有了。
但是,他们没有选择退怯,默默地擦干眼泪,吃完泡面,赶紧去换班。每个医生接收的病人,用尽毕生所学,尝试一切办法挽救患者的生命。医生崩溃了,会愧疚,会痛苦。呼叫铃一响,仿佛穿着铠甲的战士,又重回战场与病毒厮杀。
三、平凡英雄,无私奉献。
什么是担当?什么是责任?什么是奉献?什么是牺牲?在这场战役里表现的淋滴尽致。袁泉谈到参演《中国医生》的责任感时表示:“在片场一穿上防护服,就有一种身着盔甲的感觉,深刻体会到这一职业身上的责任与光辉。”
金银潭医院的全景式记录,告诉世界“中国抗疫胜利”的理由。有全心全意为人民服务地中国共产党正确领导,有医者仁心的伟大医护精神感召下,有广大党员干部积极请战的决绝坚定,有千千万万医护人员的冲锋陷阵,有全中国人民万众一心抵抗疫情的坚强决心,才有了如今全民屏障建立,才有了社会秩序地恢复。
英雄民族何惧风浪,万众抗疫春在前方。在中国共产党成立100年周年的岁月,中国人民倍感自豪,倍感鼓舞。因为无私,所以无畏,因为无畏,オ敢于逆风前行,致敬逆风中前行的英雄!
中国医生观后感 篇5
时代的一粒沙,落在个人身上,就是一座山,但必须承认的是,没有人本该承受这种苦难。时间过的太快了,甚至有些难以察觉。在观影过程中,我才渐渐意识到,我们已经从战疫最艰难的那段时间走出来一年有余了。
如今,虽然人们走在街上依然戴着口罩,但紧绷的神经早就松弛了下来,因为我们知道,新冠病毒在我们国家已不再会对我们构成大的威胁,我们战胜了它,作为中国人的安全感回来了。历史上的每一次天灾人祸,都是这样的。那些在灾难中倒下的人无疑是可惜的,而你我这样幸免于难的人也应该意识到自己的侥幸,带着记忆,多一分敬畏心,好好活下去。
英雄也是平凡人
《中国医生》聚焦于湖北武汉金银潭医院,这里是抗疫“主战场”,我们无数次在新闻中听到的名字。影片虽名为“中国医生”,但不仅仅着墨于医生,更是对武汉打赢新冠战役的一次全景展现。
我们已经在新闻报道中获悉了太多医生们的“英雄”事迹,而本片中,他们不再只是“抽象”的英雄形象,而是被还原成了有血有肉的人。我们也许看到过他们脸上的防护服勒痕,看到过女性医护人员剃掉头发,但却鲜有机会去体会他们所背负的精神压力。
除了还原他们在抢救室里昼夜奋战的场面外,影片更关切的其实是抢救室外的故事。他们会在治疗方案上产生龃龉,激烈交锋;在医患关系中受了委屈也要往肚子里咽,他们也都有自己的性格,会口无遮拦,会开玩笑;同时,还要克服自己身体的不适。他们的脆弱、愤怒、挫败、无力、自我怀疑等种种情绪都被精准地捕捉到,使其身上附加的神圣光环褪去,一张张“平凡人”疲惫的面孔逐渐浮现。
越是展现他们“接地气”的一面,就越是能体现出他们灵魂的伟岸。他们亦是平凡之躯,之所以伟大,只因他们为了拯救其他生命,竭尽全力拼上了自己的命。
苦难需要被铭记
一直以来,我不认为赚眼泪是能证明一部电影好坏的关键指标,但我相信我为这部电影哭掉的半包纸巾,一定是有意义的。每个小故事,都让我回忆起了那些真实存在过的苦难。只有将那些苦难铭记在心,负重前行,才能走向更光明的未来。这也是对亡者最好的告慰。
当然,电影表现的只能是万中之一,这是它天然存在的局限性。作为一部主旋律大戏,群星璀璨,大多数演员的出场时间都很有限。然而很多演员在短暂的出场时间里,演绎出了极高的情感浓度,直击心灵深处。
张子枫饰演一名在短期内痛失双亲的少女,这是少有人遭遇过的巨大打击,子枫妹妹把这份痛心入骨的悲伤表现得极为动情,短短几分钟,用眼神传递出了从难以置信、到忍泪含悲,再到所有的难过喷涌而出,让人心痛不已。
另外两名印象深刻的角色,一名是得知至亲刚刚离世却还要坚守岗位的医护人员,另一名是挣扎着捐出奶奶遗体的亡者家属,两名演员也把崩溃的情绪和成全大义之间矛盾、复杂的情感诠释得入情入理,极有共鸣。
也许我们有幸当时没有身处疫情的暴风眼之中,《中国医生》的镜头再度把远方的伤痕拉到了眼前,让我们流出了当时欠下的眼泪,也让我们回忆起,其实身边不起眼的地方,也有很多人在危难的关头奉献过自己、燃烧过自己。
在那段艰难岁月里,很多朋友都去做了志愿者、下过基层、抱着助人的心态去做过快递小哥,身在国外的朋友,在国内疫情初期物资短缺时,一箱一箱向国内邮寄防护用品。有些人怕父母担心自己,还要花尽心思去向父母撒谎,说自己在家里老老实实呆着呢,没有出去乱跑。身边这些默默奉献微薄之力的人们,同样需要被铭记,这是中华儿女的“利他”精神的体现。
中国医生观后感 篇6
我作业提前完成了,妈妈奖励带我看电影——《中国医生》。看完后,我觉得无比振奋。
《中国医生》讲述的是在武汉的一个小医院,张院长等医生遇见不明来历的新冠病毒的时候,他们虽然应对得很吃力,但仍竭尽所能运用学过的知识对病人进行抢救。无奈病毒太厉害了,死亡率一直在升高,张院长急忙召开会议,一起讨论怎样才能将新冠病毒控制住。医生的表现让我体会到了他们勇于和病毒作斗争的精神。
由于人们对病毒的不了解,医护人员只能挨家挨户去访问。其中一个被访者小文阿姨让我印象特别深刻。她已经是一个挺着大肚子的孕妇,经过检查发现她感染了新冠病毒。医生们进退两难:对抗病毒,那宝宝会有危险;等宝宝出生后再救治,大人可能撑不住了。这时,文主任说:“疫情总会过去,但生活还要继续。”是啊,如果因为疫情放弃这个即将诞生的小生命,这对小文阿姨和家里人来说会痛苦一辈子的。医生们最后决定先对小文阿姨进行剖宫手术,等宝宝生出来后,再对小文阿姨进行新冠病毒的治疗。虽然这样很冒险,但是为了这个小生命,他们愿意试一试。最终,宝宝顺利生出来了,小文阿姨也得救了。医生们不但救治了小文阿姨的生命,还挽救了一个幸福的家庭。
《中国医生》让我感受到了医护人员“黄沙百战穿金甲,不破楼兰誓不还”的抗争到底的精神,让我为之振奋不已。正因为因为有了众多白衣天使的无私付出,才有了我们疫情之下平安生活的环境。
中国医生观后感 篇7
7月暑假电影院上映了《中国医生》这部电影,妈妈带我去观看。这部电影讲述了2019年武汉出现了严重的新冠肺炎疫情后,中国医生共同抗击疫情的感人故事。
电影里有渐冻症,走起路来一瘸一拐的院长、有舍小家为大家的医生,还有在疫情里坚持为大家送快递的小哥。但是最让我记忆深刻的是金仔和他的妻子小文这一家人。妻子小文怀孕了不幸被感染得了新冠肺炎住进了医院,医生全力抢救她和孩子。金仔为了挣奶粉钱冒着危险出去送快递,结果他也被感染了,最后在医生的治疗下,病也慢慢地好了,最后疫情结束了他们一家三口幸福的生活在一起。
看完这部电影,我很感动,被中国医生舍己为人的精神感动了。最近新冠变异病毒德尔塔又到处传播,我们的医护人员总是奋战在最前线,没有这些伟大的医生就没有现在我们的幸福生活。我们放假在家一定要勤洗手,注意卫生,尽量不去人员密集的地方,出门记得带口罩。我相信我们一定能战胜新冠病毒!
中国医生观后感 篇8
本来这举国上下是喜气洋洋、快快乐乐的,整片神洲大地都充满了幸福感。但我们却在武汉收到了“挑战书”,还没等我们准备好,它就开始肆虐,病人眼开越来越多,但病毒还是不停手,国家为了顾全大局,不得不把武汉封城。
病毒啊,病毒,你可知,因为你让多少年轻的医生丧失了生命,让多少幸福的家庭破灭!因为你,我们没有办法上学,没有办法高效率的学习知识!你可知,因为你多少干部,警察,整天整夜的不合眼,操碎了心!这一条条生命,一个个家庭,就这样,让你吞噬了……
我们的老师冒着危险为我们制作“网课”,不辞辛苦,就是为了让我们继续学到知识。让我们不受疫情的影响。
现在,你渐渐地不再肆虐,平静下来。显然,你还有些良知。但你可知,因为你这次“玩笑”,让多少人为你陪葬吗?全中国上上下下几万人,就因为你,丧了命。这些人中有医院,有平民,有警察,甚至还有刚出生不久的小婴儿,他们刚来到这个世界就又要离开。你不顾一切的肆虐后,就留下了这些……
在这期间,很多家人不能团聚,整天提着心,吊着胆,生怕自己会被感染,生怕亲人会患上新型肺炎,我们一天天的大气不敢喘,就是为了等到疫情被控制的这一天。
新型冠状病毒,我们迟早将你完全打败。
2025孔乙己观后感(推荐8篇)
认真读完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时就有必须要写8篇读后感了!是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的呐喊读后感1000字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
孔乙己观后感 篇1
《呐喊》小说集是伟大得文学家、思想家和政治家鲁迅先生得作品。读过那么多得文学作品,《呐喊》文集却让人读过后荡气回肠,久久不能忘怀。
《狂人日记》,"疯言疯语"可所说得却未必不是真话。那本写满"吃人"得日记,是社会得真实写照。恐怖得封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德得面具下掩盖得是吃人得本质。狂人说:"没有吃过人得孩子,或者还有?救救孩子!"在那样得吃人社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个吃人者,在哪里还有纯白得灵魂?那是发自内心得狂呼。任一个被压迫,被礼教呀得喘不过气得人都会自然而然得发出这样得呐喊。可是,最为可悲得是,在封建礼教得压迫与束缚下,人们却没有勇气发出这样得呐喊!狂人是幸福得,因为他得疯,使他摆脱了封建礼教得对心灵得摧残和压迫,也只有疯子才有权利拥有纯净得灵魂,希望这社会都是疯子!
科举制度,八股取士,几千年来抹杀了多少有识之士,磨去多少个性得棱角,它所塑造得是无数条没有思想得,满口之乎者也得封建傀儡。多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。《孔乙己》是继《狂人日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化得文章。主人翁孔乙扭曲得心灵已被封建文化所骨化,他穷因潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起"梁上君子",最终,死是对他最好得解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入得社会,只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺!
《阿Q正传》是《呐减》中最具代表性得文章之一。他之所以如此家喻户晓,因为它"写出一个现代得我们国人得魂灵来"(鲁迅《俄文译本序》),即表现国民性得弱点。阿Q性格极其复杂,充满矛盾。他质朴而又愚蠢,受尽剥削欺凌而又不敢正视现实,妄自尊大;对权势者有着本能得不满,表现出某种自发得朦娩得革命要求,而又受到封建传统观念和正统思想得严重影响。但作为他得主要性格特征得是他得"精神胜利法"(通称"阿Q精神"),即在接连不断得失效中随时幻想自己是胜利者,用以自宽自解,自欺欺人。这种精神胜利法使阿Q不能正视自己得悲惨地位并沉溺到更为屈辱得奴隶生活中去。
没有华丽得语言,故事也并不引入入胜,在鲁迅得作品里,表现得是他那忧国忧民得民族责任感,是他对中华民族得深深热爱。他得作品尖锐有力评击地评击了不合理得封建制度,被誉为彻底反对封建制度得第一声春雷。他得言语犀利,像尖刀一样直刺敌人得心脏。同时,鲁迅先生也对生活在这样社会得人们深感"哀其不幸,怒其不争",希望通过《呐喊》小说集得呐喊,唤醒麻木得灵魂,被压迫得人们,都来呐喊吧!都来反抗吧!
孔乙己观后感 篇2
印象最深的是狂人日记、孔乙己、一件小事、阿Q正传四篇,但记忆深刻的一句话是《故乡》结尾的那句:期望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
鲁迅在自序里写当时国人需要拯救。从对中医的迷信写起,说中国人需要医药上的生理解救,然后写到在日本看电影国人思想的愚昧,弃医从文,要从思想上拯救中国人。
相信当年肯定有人对鲁迅的行为不屑一顾。
但鲁迅怎样说:横眉冷对千夫指。
这么多年过去了,我们读鲁迅的作品,依然有感动、愤慨、豁然的情绪,而那些非议鲁迅的人呢,谁记得。
鲁迅说,地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
他是第一个走这路的人,当时当下被误解、被攻击、四处碰壁,但过了这些年,我们都只记得他,读他的作品,而不会记得那些非议他的人。
一条路,要成为第一个人走这路的人,不仅仅要有勇气,要有耐心,更要一颗强大的内心,能担得起所有的非议。
要明白,十年百年之后,后人真正看到的,仅有构成系统的作品,不是散乱的作品评论。评论别人太容易了,大家都能做,但能正在坚持下去写出好作品、干成大事的.,太少。能不能做到,是一回事;做得好不好,是另一回事。
此刻社交网络不比从前。从前鲁迅写文章,都是与人隔空对话,在报纸上骂,稍微还有点门槛。此刻大家在社交网络上稍微对什么有意见,都能直接留言、评论。
现代社会,如果你想干成一件事,内心素质要十分豁达。
如果你真想干大事,聪明点的话,请戒掉社交网路,孤独地走你想走的路。
孔乙己观后感 篇3
最近我读了很多书,其中,最令我印象深刻的当属鲁迅先生的那本散文集——《呐喊》。
《呐喊》这部散文集中第一篇小说《狂人日记》,描写了一个迫害狂症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊,深受封建礼教和制度的迫害,对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界,认为封建社会是个吃人的社会。尽管,那个社会是不会真的吃人的,但那句?仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是吃人。?也不得不引起我们的深思。
《狂人日记》是社会的真实写照。恐怖的封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说:?没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子!?在那样的吃人社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个吃人者,在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。任一个被压迫,被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。这样的呐喊!狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂,希望这社会都是疯子!科举制度,八股取士,几千年来抹杀了多少有识之士,磨去多少个性的棱角,它所塑造的是无数条没有思想的,满口之乎者也的封建傀儡。多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战,是反对封建制度的第一枪。
《孔乙己》是继《狂人日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙己扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷因潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起?梁上君子?,最终,死是对他最好的解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺!
孔乙己观后感 篇4
一直觉得,鲁迅先生的体重应该是70公斤左右,其中65公斤在心脏,承载着他对文化发展的思考,对祖国未来的忧思。他把自己的悲愤写在了《呐喊》之中,以至于现在翻开它,我的心情还是会不住的起伏。
《呐喊》用白描的笔法深刻再现了“两半”状态下,中国各个阶层精神的扭曲。我甚为惋惜的首先是两个秀才,孔乙己和陈士成。有关孔乙己先人们已经讨论得很多了,我对他的看法也不出其外,我更有感触的,是后者——陈士成。陈士成考科举,目的只是为了升官发财,得知自己再一次落第后立即陷入了无尽的失望,直至疯癫状态。封建的教育已经完全失去了教育本身的意义,读书不是为了单纯的求知,而是一种求得财富、获取地位的手段,功名利禄之心充斥在旧知识分子之中,这是一种很可怕的现象。国未亡,教育已经开始腐朽了,最基本的人的美德随之开始流逝,人们开始变得愚昧、冷漠与麻木。从文化这一角度来看,中国已岌岌可危,所以鲁迅先生毅然决然的参加了新文化运动。要想改变中国,必须从文化下手,他明白封建腐朽文化对人的影响之大,辛亥革命的失败告诉人们,不从精神上革命,现实中的革命是举步维艰的。
知识界有了两个典型的人物做了时代的象征,在农民阶级中,也有不得不提的一个人,那就是至今仍“有着千千万万子孙”的阿Q。
《阿Q正传》作为鲁迅先生的代表作流传甚广,那个以“精神胜利法”屡战屡胜的阿Q让人同情,更让人愤慨。我同情他的遭遇,即便是真正能做,这个靠体力谋生的男人在社会的沉重压迫之下仍然有着生存的危机,但是他为了转移这种压力,去欺负比他更弱小的尼姑,并且“十分”得意地笑着,精神上的扭曲可见一斑。而他在最后被枪杀的那一刻依然没有醒悟,让我们看到农民阶级精神上彻彻底底的霉变,难怪鲁迅先生“哀其不幸,怒其不争”了。然而我更后怕的,是如今依旧存在着的众多阿Q,他们习惯了提高自己的身份去蔑视一些问题,实则他们是害怕面对那些问题,害怕承担后果,他们在逃避的同时为自己披上了一件华美的外套,他们愤世嫉俗,痛斥生活的不愉快、社会的不公平,却从来没有想过要去改变,似乎这一切都是他人造成的,而自己所做都是对的;他们讨厌严肃的学术问题,更喜欢八卦娱乐,在网络游戏的轰鸣声中醉生梦死;他们追求所谓的轻松的学习环境,仿佛砍柴的樵夫仅仅关注自己斧子是否锋利,却一步也没有踏入深山之中。虚荣、浮夸在他们眼里是理所应当,他们甚至为此编出了众多令人不齿的借口……若是鲁迅先生在世看到“阿Q”的泛滥,只怕又要口诛笔伐了。
《呐喊》作为一部现实主义的文学作品,首先反应的是当时社会的悲剧,虽然鲁迅先生的所哀所怒已成过往,但我们要铭记过往,在历史的投影下借鉴一些东西,时刻激励自己,达到民之争、国之幸。
孔乙己观后感 篇5
战火纷飞的年代已经过去,如今的我们生活在幸福欢乐的时光中。然而,我们却要铭记那些为了祖国未来而牺牲的烈士们,当我翻开《红色少年的故事》时,我感受到了“自古英雄出少年”的气概,更是深深地被他们舍生取义的爱国情怀所打动。
书中记录着许多年纪不一样的少年,经历不一样的爱国英雄。最让我记忆深刻的就是视死如归,不怕牺牲的刘胡兰。刘胡兰出生在一个农村家庭,从小就因为对万恶的旧社会不满,而对革命事业充满了热情与向往。当因判徒的背判而被抓时,她虽是被捕人员中年纪最小的一个,但她却用弱小的身体,强大的精神力量从容不迫地去承受敌人残酷的刑罚,宁愿牺牲自己也不愿意出卖革命。最终,年仅十五岁的刘胡兰为了革命献出了年轻的生命,这需要多么大的精神力量!我们在享受如今的幸福生活时,不能忘记这是无数位像刘胡兰一样不怕牺牲视死如归的烈士用鲜血换来的,所以我们应当珍惜生活,用更好的精神风貌去应对未来。
现代社会的建设需要大家同甘共苦、团结奋斗的精神,在那个战火纷飞的年代,有那么一群为了革命事业同甘共苦,浴血奋战的英雄。在土地革命时期,黄土高原上有一支神出鬼没的少年武装——红色少年先锋队。他们都是由穷人家的孩子姐成,能吃苦、胆子大也十分地团结,他们平时每一天进行操练,当敌人进攻时,他们总是团结一心、奋勇抵抗,真是人小志气大。如今的我们生活在和平的年代不需要应对敌人的枪林弹雨,但我们需要做的是,努力学习知识,团结在一起共同为祖国的发展而努力。
书中还有少年英烈—欧阳立安,抗日小英雄—杨来西,铁骨铮铮的共产党员—王华等英雄。在他们那一段段已经逝去的光辉岁月中,是中国少年对历史的呐喊与对未来的期望,我们应当在这最美丽的时代中,继承少年英雄们的遗志,做一个积极向上,不断开拓的好少年,将来把祖国建设得更加美丽。
孔乙己观后感 篇6
《呐喊》是一部小说集,却无意间反映了共同的主题。在《狂人日记》中“吃人成性”的旁观者;《阿Q正传》里镇上的街民;《孔乙己》酒店里喝酒的人们;《药》的刑场上围观的人……冷漠二字烙上心头。
拒绝冷漠,是责任。
于诸多篇章中,特摘取《药》一篇:
《药》叙述了老栓用人血馒头给儿子治病的故事。故事很荒诞——用人血浸染的馒头怎能治病。这似是鲁迅所要讽刺及的。——但远非如此。鲁迅着意渲染了老栓买馒头的时间、地点、氛围。是半夜,发生于古轩亭口。文中的人血,作者称是革命者夏瑜的血。自然,“夏瑜”是化名,真正在轩亭口牺牲的是秋瑾。夏瑜、秋瑾,两个多么相像的名字——一个革命者为民众解放而慷慨牺牲,她的鲜血却被当成治病的灵药,揭露了长期封建统治给人民造成的麻木与愚昧。
此篇中,围观之人冷漠之态就显然了。——夜深人寂时,人们饶有兴味去刑场看行刑。文中将他们比作“许多鸭,被无形的手捏住了”;这是描写踮脚伸颈的自发行为,细想来,却是民众的麻木“将其捏住”。最后,人群一哄而散,不作任何表态。
这种冷漠是可怖的,甚至狰狞的。哪怕此刻有一人站出伸张下正义、略表同情,哪怕是颓然地兀自走开,也要比静寂好上千万倍。但,没有。
因而,我们——拒绝冷漠。
时值抗战胜利七十周年,追忆革命先烈,自然想起秋瑾,因而读罢《呐喊》对时事也有所感。忆那狼烟烽火时,冷漠——不存在。怀着一腔热血,团结起来,共御外敌。人们都拒绝冷漠,甘愿奉献。那时,老舍先生于重庆大轰炸期间写下:“这是我所认识的中国人吗……这是五千年的文化修养, 在火与血中表现出它的无所侮的力量与力度! 烧得尽的是物质, 烧不尽的是精神。”初读到时,心沸腾了。幻想进入那个年代,看人们炽热的心交融在一起。
今天,纵观社会,彻骨之寒气重袭。冷漠的商人以私心毒害大众、冷漠的路人不愿扶起老人、围观者将欲轻生者逼下悬崖……那些商人也许会向媒体宣告产品优良、那些路人也许会帮助路旁散漫的犬类、围观者会于哄闹声中散去……忘却了他们的责任,忘却了人与人间应有一颗炽热的心。
同时,我们也欣喜地发现,仍有好心之人会扶起老人,会捐助他人。也许这太微不足道,但星星之火,可成燎原之势。拒绝冷漠,有我们传递。必将在每人心中燃起。
《呐喊》也给出了自己的答案。《一件小事》为作者亲历。作者起先不满车夫扶起妇女,认为她是故意为之。车夫未听从雇主意愿,好心帮助妇女。最终作者由衷为之感动,嗫嚅之中,没说些什么,但冷漠之心已化解。
这是一种传递。
“无论谁亡了,
都是自己的一部分在故去。
因为我包含在人类这个概念里,
因此我从不问丧钟为谁而鸣。
它为我,也为你。”
因而,拒绝冷漠。
孔乙己观后感 篇7
关于我对鲁迅先生的了解,在此之前,仅靠着义务教育中的必读内容,才有了些许肤浅而又普遍的认识,觉得他是个值得尊敬的文坛巨人。尽管是如此被动地接受鲁迅先生的文章,但每每都会被其精辟的言语和犀利的文爱所吸引,如今终于能有机会慢慢欣赏他的作品,却依旧是深陷其中无法自拔。
《彷徨》《呐喊》作为中国整个二十世纪中起着奠基作用的小说集,大胆运用现实主义批判当时中国所存在的陋习、问题,如利剑一般插入满是疮痍的社会,给了人们以深刻的警醒。其中有几篇小说让我回味无穷。
在《伤逝》中,我看到了一个在封建迷信仍根深蒂固的一个年代,有那么一位女子,当着至亲的面说出了“我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利”如此具有独立思想的宣告,不畏讥笑轻蔑的眼光,她便是子君。而受过五四运动洗礼的涓生很容易地接受了新思想,是个忍心的人。涓生与子君几乎是一见钟情志趣相投,涓生对她身上的新时代女性精神所吸引,两人情投意合,不久便同居了,过上了相看两不厌的日子,甚至相处的比以前更融洽幸福。虽然涓生有学问,但微薄的收入实在难以维持生存,整日操劳家事的子君渐渐地失去了从前的活力激情,变得麻木市井,对涓生的爱也越来越患得患失,而涓生也意识到了两人之间微妙的变化,起初是包容,后来终究是忍无可忍,在一次闲谈中,老实承认了不爱子君的事实,从此分道扬镳,子君被她的父亲带走,一切变故开始了。涓生偶然间在老友处得知子君去世的消息,巨大的空虚袭来,他努力遗忘这段回忆并向新的生路跨去。
至此,不禁令人唏嘘,他们的爱也渐渐消逝,在那个黑暗的社会,恋爱和婚姻自由始终不能成为现实,无论出于各种原因,他们的爱情破灭只是时间问题。是子君爱的太热烈从而失去了自己,是涓生恋情开始得太轻率无法负起生活的重担,无论在哪个年代,两个人相爱就要相互扶持,同舟共济,这才是对双方都负责的表现。
还有自以为是,学贯中西却连高尔基的姓都搞不清,伪装成支持变革的高老夫子,其实仍是本性不改,学问不够就贸然教书却被嘲笑,到学堂教书只是为了看女学生,生活中以打麻将为乐的虚伪之人,到头来却不过是一番笑话而已。另有少时轰轰烈烈支持革命,却在对生活的屈服中迷失自己,教些“子曰诗云”敷衍过日的吕纬甫。更有留学回来受过新思想熏陶,不肯妥协却依然要活下去而活动着、挣扎着、攻击着的孤独者魏连殳,于寂寞中生,也于寂寞中死。
种种时代特征鲜明的人物被鲁迅先生刻画得淋漓尽致,使人置身其中,读完后仍然久久不能平静。
孔乙己观后感 篇8
《呐喊》是伟大的文学家、思想家和政治家鲁迅先生创作的小说,读过的书中,仅有它让人让人久久不能忘怀。
《狂人日记》是其中的一篇文章。那本写满“吃人”的日记,是旧社会的真实写照。写出了恐怖的封建压迫,在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出反对的呐喊!文章中仅有狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建教育的对心灵的摧残和压迫,也仅有疯子才能够有权利拥有纯净的心灵,不被封建的教育而束缚,他很期望这社会都是疯子!
《故乡》也是其中的一篇小说。这篇小说描述了两个故乡,一个是过去的故乡,它的完美令人向往。一个是此刻的故乡,让人读过后十分的惊讶。
过去的故乡是一个完美和谐、以及欢乐的世界,那里有鲁迅先生童年完美的回忆:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下头是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。还有有天真可爱的少年闰土,他有一副紫色的圆脸,脖子上带着明晃晃的银白色项圈,还有海边那五彩贝壳,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有,还有各种颜色的鸟类:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……那是一个令人向往的五彩世界的。
然而此刻的故乡已经变得衰败、凄凉并且是毫无生机和活力的,而以前充满活力的闰土也变得麻木。他辛苦麻木的生活着,并且变成“讲道德、守规矩”的人。经过阅读这本书使我更深刻的体会到在鲁迅先生回忆中的“故乡”是一个完美的世界,然而成年后的闰土在见到鲁迅先生后,对鲁迅的态度转变得很大,他的那句“老爷”更是让他们之间的已经不能像以前那样亲密,使他们之间变得陌生,将他们以前亲密的关系活生生的撕裂了。因为在那个年代,人与人之间那种不平等的关系,那个现实的故乡是一个精神分离,丧失生命活力,丧失人与人之间温暖情感的世界。他们遵循一种传统的道德,它压抑人的生命力,使人在封建道德的束缚下丧失了生命的活力,精神变得麻木了,也使鲁迅先生和闰土无法继续他们纯洁的友谊。读完本书后,我很为他们逝去的友谊感到惋惜,同时也很庆幸,我们生活在新社会里,我们有最好的朋友,也不用身份地位与金钱来衡量友谊,人与人之间拥有着真挚的情感。
读完这本书,给我最大的感触就是鲁迅那忧国忧民的民族职责感,是他对中华民族的深深热爱。鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的期望沉睡中的巨龙——中国,早日苏醒,
中国经过几十年的历史,从封建社会走向了共产主义社会,这是经过我们许许多多的劳动人民,经过了几代的国家领导,才走来来的,我们要继续努力,让中华民族更加强大!
无臂的援手观后感(必备8篇)
无臂的援手观后感 篇1
马复兴的名字虽曾耳闻,却并未认真留意过。在科技高度发达的当下,也许是获得信息的太过容易,曾经的感动和记忆往往淹没在信息的汪洋,以至观影之前,我已根本联想不起无手老师跟马复兴的故事。
我特意百度了一下有关马复兴事迹的简介,这位自幼失去双手却勤奋好学、身残志坚的下麻尔村小学教师,用他的.坚韧执着和对孩子们的无私大爱,献身教育事业三十多年,被誉为最美乡村老师。电影“无手老师”根据马复兴的故事改编,真实讲述了马复兴由一名残疾少年成长为一名优秀乡村教师的人生经历。
马老师的几个情感片段使得主人公的银幕形象丰满真实,主人公马复兴和赵玉花第一次在花会上邂遇,马复兴和赵玉花新婚之夜的那一段调笑对白,马复兴在赵玉花转正后的发脾气闹离婚和后来的和解复合,还有面对那位爱慕他的女同事冒失的表白而惊慌失措,虽然都是点到即止,却也很好的表现了主人公干净的灵魂和真挚善良的情感。
影片的重点,还是在讲述马复兴和孩子们之间的故事。马复兴初上讲台的第一堂课就圈粉了所有的孩子,消除了人们对其能力的疑虑;为帮助贫困学生,他为孩子们买纸笔买书包买鞋子,花光工资还常在供销社赊账;为了劝回辍学的孩子,马老师挨家挨户的动员,四处奔走,受尽屈辱和误解;为了查看校舍的安危,他在大雨之夜险些丢了性命。
马复兴的事迹其实也发生我们身边,只是不那么典型,或许更平凡一些。
马老师资助贫困学生,为孩子们买笔纸和买书包的片段,让我想起了代过我一个学期初中化学课的王老师,王老师大约跟主人公差不多年龄吧,那一次我因缴不起3块钱的学费,被校长挡在了大门外几天,是王老师为我垫付了学费才得以重返教室,王老师其实长我并没有几岁,做代课老师也只有很短暂的时间,可惜我竟没能再见面道声谢啊。
由赵玉花老师民办转正与故事主人公闹矛盾离婚的一场戏,忽然想起我的舅舅,一个先后做了十七年民办教师却没有转正的老人,年轻时为了他教书育人的理想也没少跟舅妈吵过,白天教书备课,早晚田间劳作,早早地佝偻了腰背,如今八十多岁仍在乡下务农的老舅,当每个月领到那三百多块钱的民办特补时的知足和自豪,常令我心生隐痛和愧意。
由马复兴的事迹,还想起同样是身残志坚典范的张海迪、史铁生,想起靠捡破烂资助近百名贫困学生的刘盛兰老人,想起贵州乡村支教却最终选择留下的徐本禹,……。电影中的故事或许有一些艺术的加工,真实版的马复兴从教三十多年,付出了比正常人多得多的艰辛,小小电影或许无法承载吧。
同去观影的凌工后来问我一个问题,电影中反复出现的那个小男孩掏墙洞的画面,是在表达什么呢?哈哈,有点意思,我也注意到了这个细节,却没曾细想,似乎有解,又难于言说。
无臂的援手观后感 篇2
当时的我亦如此;一个普通的丈夫;成功是给不屈的人,眼泪在那不经意间流淌;成功是给自信的人。
在他身上得到完美应验因他让我坚信不幸最终会过去,但更多是对他自己说的;chris的坚持让我佩服,就算是我也不行”这是他对他儿子说的,只有坚韧。
他是一个普通的人,即使在公司被人瞧不起,写着这里的时候我的心是沉重的,是不屈的代言人,为此他不去上厕所,对儿子深深的爱,震撼了我,一个普通的男人,一个走在大街上都不会让人认出的人,他终于流下了无奈心酸的泪水,看看现在的自己;他是执着的代名词,当妻子受不了苦日子最终选择离开他的时候;一个普通的爸爸,他没有气馁?甚至一天都不挂电话这样就一天可以节约8分钟了。
“ 别让别人告诉你你不行,在他身上似乎没有一蹶不振这个词;成功是给检查的`人,却真真切切的感动了我,此时的我好惭愧,他用行动向我们证明,只有不屈,只有对明天的坚持。当苦苦守候一个月医疗仪器仍卖不出去的时候,试问当今的你我能行吗,向世人证明他能行,但是就像他对他儿子说的那样,他认定自己会成功,就为了节省时间去接儿子然后跑去收容所排队过着如此的生活,即使每天为了工作5小时而必须相当于他人9小时,不去接水喝,不禁想到一词“自愧不如”
成功是给有准备的人,在没有钱交房租的时候,他没有被打倒,当仪器丢失的时候,在被逼无奈带着儿子只有睡公厕的时候
无臂的援手观后感 篇3
身残志坚 扎根基层
《无手老师》是根据青海省西宁市湟中县汉东乡下麻尔村小学回族教师马复兴的感人事迹拍摄的。马复兴自幼失去双手,但他身残志坚,在人生道路上克服了重重困难,顽强的与命运博弈,用坚韧不拔的意志和坚持到底的行动实现了人生梦想。
他没有双手,但是字写的工整漂亮,画画的栩栩如生,他又有一双手,那是一双自尊、自强、自立、自信的手。在农村执教30余载,马复兴辛勤耕耘、执着坚守、无私奉献、淡泊名利,谱写着大爱的华章,是新时代精神的典范。他常说的一句话就是:“老师就是学生的标杆,这标杆立得多高,学生的目光就能看的多”。他没有双手,却字写得工整,画画得漂亮;他没有双手,却用小小的黑板让农村的孩子们插上了飞翔的翅膀。
马复兴的精神品格和高尚情操给我们展现了一个农村教师的伟大形象,也是对最美乡村教师最好的诠释。
从《无手老师》剧作看未来影片故事应该说讲得很平实,也许这可能是未来影片成功的一个因素。当我静静地看完这部节奏缓慢的剧作时,我的心底却在蔓延着一种无名的力量。是什么能让我的心灵在平静中如此震撼?我想,大概就是影片中马复兴以及下麻尔村的孩子们处处透露的那种朴素的人文情怀吧!该影片镜头语言朴实,几乎很少用技巧。章法也较为规范,且风格别异,有创新的思维灵感;我想只要把电影的基本元素用活、用巧、用得适当,你就能在未来影片中讲出一个美丽感人的故事。
马老师的可贵之处是心中始终有一股不向命运低头的顽强信念。他在遭受了这样那样的挫折和打击之后,依靠执著的信念、顽强的毅力撑起一片蓝天。
通过观看影片,我行员工们被深深的触动,纷纷表示将以马复兴精神为旗帜、为标杆,坚定理想信念,立足本职岗位,不计较个人得失,以更加饱满的精神状态投入工作,为农商行的发展作出更大的贡献。
无臂的援手观后感 篇4
三尺讲台,三寸粉笔,铸就的是三千桃李;十年树木,百年树人,道出的是教师一生的追求。
教师是一个神圣的职业,在民族复兴的进程中,缔造出一个个梦想与情怀的奇迹。
看完这部电影时,一股莫名的力量涌入我的心头,就像那大海里的浪花,一个接着一个涌进我的脑海,顿时,脑海里一片空白,慢慢地从心底冉起一股暖流,你的身影或许永远也挥之不去。
我知道这是一个属于你的真实故事,因为导演并没有多用华丽而炫目的手法来修饰。朴实而沉稳的“角色”也略显生涩,甚至可以说无任何“表演的天分”。是啊,谁又是人生舞台上天生的“演说家”呢?我没有离开,而是在泪眼婆娑间与你共同历经了一回自强不息、坚韧不拔、厚德载物的精神境遇。究竟是什么,让你在逆境中如此的坚强不屈,保全身心?是信仰!是你那坚守的信仰——“做祖国有用的人”,让你成为强者,让你战胜了常人难以想象的困难与痛苦,让你历经重重矛盾与纠结,仍能在梦想的路上扬帆远航。
你没有双手,却写得一手工整好字;你没有双手,却画得一手精湛好画;你没有双手,却给贫苦的孩子们描绘出一幅美好蓝图;你没有双手,却给孩子们插上了希望的翅膀。是你,让他们懂得知识的可贵、学会展翅高飞的本领,想要去做祖国有用的人。
你常常会将那一句:“无手的人一定比有手的人做得更好”挂在嘴边。这是你前进的方向也是动力,更是一种强烈地奉献意识与事业心,无手并不等同于无为,奋进路上,你那艰难的身影是一股强大的力量,感染与激励着更多有手之人要敢于承担起时代赋于我们的责任,敢于承担、乐于奉献,只有这样,才能被赋予更多的使命、才能实现自己的梦想与价值、才能赢得社会的认可,同事、亲友的信任与尊重。
而今,在实现民族伟大的复兴梦------中国梦的征程中,我们时常会将爱岗敬业挂在嘴边。爱岗敬业不是夸夸其谈、尽心尽职也不是纸上谈兵,梦想不是那一瞬间的智慧与激情,它需要日复一日,年复一年、不懈与执着的行动力来实现。
这时候,我想起了音乐大师贝多芬、想起著名作家张海迪…….雨果曾经说过,人在逆境里比在顺境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易全身心。是的,命运之神没有特别的眷顾某些人,却教会某些人面对扑面而来的困难,决不低头屈服。解救自己的机会,就是自强不息,就是奋斗不止。
突然间,我觉得自己做得真的不够,因为有手的我本可以比无手的你做得更多,更好。
无手老师,感谢你,是你让我重拾斗志,懂得行源于心、力源于志。坚守让信仰闪光,奉献让生命绽放。
无臂的援手观后感 篇5
《大国工匠》向我们呈现了两丝钳工顾秋高、航空手艺人胡双钱、火箭心脏焊接人高凤林等典型人物,他们在自己平凡的岗位中追求完美与极致、视技术为生命的崇高的敬业精神,他们一丝不苟、精益求精、永不满足的“匠人精神”令人钦佩与折服。在他们身上,劳动精神裉诠释得淋漓尽致。
大国工匠每期介绍的都是一些从事制造行业的技师们,有的是在生产一线装配蛟龙号,有的是高速列车,飞机的钳工,在用他们一双双勤劳的双手,高超的艺术创造者中国史上的'一个个不可能。
这些都离不开他们日日夜夜加班加,当别人休息时,他们还在一线,当别人一家人团聚时,他们只能独自一人在一线奋斗。高凤林中国航天科技集团公司第一科研研究院苜都航天机槭公司特种熔融焊接工高级技师,从事火箭发动机焊接工作。在承接国家“七五”攻关项目,东北哈汽轮机场大型机车换热器的生产中技术人员一年多未攻克的熔焊难关,高凤林借着多年的实践经验和反复摸素使压了生产单位一年多的两组18台产品顺利交付。
他们热爱航天,勤奋实践,立足本岗,刻苦钻研,我们应该时刻向他们学习。提高自己的技术水平,使自己在以后可以大有作为,成为大国工匠的一员。他们的故事告诉我们:职业没有高低贵贱之分,只要我们勤奋劳动、诚实劳动、热爱劳动,就能在平凡的工作岗位上创造出不平凡的业绩且至会有奇迹的发生。
无臂的援手观后感 篇6
周三,全校的老师一起去看了《无手老师》这部电影。听名字,我以为是很煽情的电影,催泪弹的那种,故事本身确实很感人,电影却没有有很煽情的拍摄手法,而是比较写实地讲述了这个故事。主人公是失去双手的高中生,在那个物质匮乏的年代,无法继续上大学又失去劳动力基本就是丧失了生活的所有希望。可以想见,他在村庄里受到了多少冷言冷语和异样的眼神,甚至不是没有考虑过结束自己的生命。能当一个代课老师其实是很偶然的机遇,他拼命练习抓住了这个机会,也是给自己一个继续活下去的动力。
我简直无法想象他到底是怎么克服那些困难的`,电影中只是呈现了他练习双手写字全部是鲜血的画面,背后是多少个默默流血的日日夜夜。这种不放弃的精神和为了一个目标不懈努力的品质是现在的人们很缺乏的东西。或许正是这种带着点傻气的坚持,才让他成为一个不平凡的老师。因为这种坚持,他在第一次上课时就用粉笔字板书镇住了调皮的学生;因为这种坚持,他千方百计地劝服家长不让孩子辍学,拿出微薄的薪水帮学生垫付学费;因为这种坚持,他冒着暴雨冲进简陋的校舍去抢救书本和课桌,还被砸伤了脑袋;因为这种坚持,他终于在很多年后走进大学的报告厅,写下了我今天上了大学。
电影没有为了煽情而煽情,时不时还能逗笑观众,可是我们还是会为主人公的精神所感动,佩服这样一个无手老师。他的故事不需要刻意渲染苦难的背景,因为他一定是一个内心强大有积极人生态度的人。看看他遇到的苦难,再看看我们平时遇到的困难,有什么过不去的坎儿呢。
无臂的援手观后感 篇7
《无手老师》是一部具有温暖情怀和励志功能的电影。它以青海省湟中县汉东乡下麻尔村学校教师马复兴为生活原型,真实地反映了马复兴在双手残缺的情况下,克服常人难以想象的困难,坚持在贫困山区教书育人的高尚情操和动人事迹。这是一个残疾人自强不息的故事,马复兴的实践告诉观众:在命运之神没有特别眷顾你的时候,在你遭受了这样那样的挫折和打击之后,依靠执著的信念、顽强的毅力,你的人生依然可以充满生机、充满希望。同时,《无手老师》又讲述了一个山区教师辛勤耕耘、默默奉献的故事。在展示他们艰难生存境遇的同时,更着力表现了他们坚韧不拔的奋斗精神和让学生“一个也不能少”的坚定信念,为观众提供了积极向上的正能量。
学习了这些人物可歌可泣的先进事迹,心生万千感慨。反思自己40年来的教育教学生涯,愈发深感为师之道的崇高而艰巨。于是更加明白,塑造为人师表的良好形象,不是一朝一夕的事,这需要我们用自己的言行去实践,以赢得社会对教师的尊重和理解。
学习也是收心,让心思从假期的闲逸中返归工作的秩序里。其实为师人也习惯了,一张一弛,相辅为用。会前会后的寒暄里,自然又问道我假期生活如何者,我说一天,便是天天,粗线条的简生活,不难想象。路遇准退休的董校,笑说我暑假变白了些,这就对了,对得起宅在家里整整一个暑假啊!老刘等人玩笑说集训第一天一不小心就给表扬了,因为上学期接任了一个班的代课任务算是在关键时候为学校分忧解难吧,这也只可以一笑了之呢,话头一转就问道租房说到买菜去。
无臂的援手观后感 篇8
《无手老师》是根据我省湟中县汉东乡下麻尔村小学回族教师马复兴的感人事迹拍摄的。马复兴是一位自幼失去双手、身残志坚的乡村教师,他没有豪言壮语、没有惊天动地,他常说的一句话就是,老师就是学生的标杆,这标杆立得多高,学生的目光就能看的多。 通过观看《无手老师》,大家被马复兴老师的精神和言行所感动,纷纷表示要学习英雄、立足本职,在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
近日,国家XX局XX总队组织机关干部职工观看电影故事片《无手老师》,这是总队党组进一步深化党的群众路线教育实践活动,丰富教育实践活动内容的又一举措。
《无手老师》是根据我省湟中县汉东乡下麻尔村小学回族教师马复兴的感人事迹拍摄的。马复兴是一位自幼失去双手、身残志坚的乡村教师,他没有豪言壮语、没有惊天动地,他常说的一句话就是:“老师就是学生的标杆,这标杆立得多高,学生的目光就能看的多”。马复兴淡泊名利、执着坚守、自强不息、甘于奉献,在三尺讲台上辛勤耕耘了30个春秋。他没有双手,却字写得工整,画画得漂亮;他没有双手,却用小小的黑板让农村的孩子们插上了飞翔的翅膀。马复兴的精神品格和高尚情操给我们展现了一个农村教师的伟大形象,也是对最美乡村教师最好的诠释。
马复兴从小立志为社会多做贡献,以一名乡村残疾教师做到了常人难以做到的事情。这种平凡中所展现的伟大精神,在今天实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中,无疑缔造了一个关于梦想与情怀的奇迹,他是这个时代当之无愧的英雄。
通过观看《无手老师》,大家被马复兴老师的精神和言行所感动,纷纷表示要学习英雄、立足本职,在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
珍爱生命观后感8篇
在平日的工作和生活中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。哪些好的活动类范文可以引用呢?或许你正在查找类似"珍爱生命观后感8篇"这样的内容,希望能帮助到你,请收藏。
珍爱生命观后感 篇1
书名:儿童文学 作者:聂鑫栋
文章题目:真爱
主要内容:
刘立从一所汽车大学毕业了,父亲刘山对他说:“孩子我给你5000元钱,你要自己去谋职业了。”刘立一赌气走了。他到一家宾馆住下,开始他的应聘之路。有一天,他从一家公司出来,眼前一黑就晕倒了。后来他在医院醒来,医生告诉他:“刚才有一个中年人,把你送来。你中暑了。”然后他发现床边有一张纸条,上面写着:“出院右边有一家修理行要人。”看后他就出了院去找到那家修理行,老师傅收留了他。突然有一天,广告上一个小汽车厂招聘厂长,他想去试试。老人同意了。没想到他竟然成功了。汽车厂在他的领导下越发兴旺。有一天,他爸却来电话说:“我得了肝癌晚期,住院了,他快来。”他赶紧回去,这才知道爸爸赶他的原因:我创下这份家业不容易,想找个人守住它,扩展它,所以把你逼走了。然后我就让他天天在你身边,向我汇报你的情况。听后,刘立明白了,哭了起来。
写作特色:
1、本文两次运用了伏笔的写作手法,为下文进下了铺垫,从而使我感到了写作的顺序和紧凑感。
2、本文多次描写人物的心理、感情、动作、神态以及人物的语言,从而使我有了人物的这些想法更有感情。
3、本文要按事情的发展顺序来记叙的,这么会使文章的条理更加明确、清楚。
悟:
读了这篇课文后,我就有一点不明白,不明白什么呢?不明白刘立为什么会哭。我又想想,肯定是因为刘立他觉得自己很愧疚,错怪了父亲的一片好心。也因为自己想念父亲,今天终于见他老人家所以流泪。我从中也有很大的感悟。我想:父亲的爱是伟大的,是无私的。这位父亲望子成龙,想让自己的儿子守住扩展自己的家业,所以把儿子赶了出去,终究又让儿子回来,天下的父母何尝不是呢?所以我们好好的对待父母,虽然有时总让你不顺心,但是是因为他们爱你。因为真爱的力量是强大的。
珍爱生命观后感 篇2
夏天到了,喜欢游泳的小朋友们又可以开开心心地游泳了,但总有一个词刺激着我们的神经,那就是溺水事故。
__年6月1日下午4时,__县__新沁河桥附近,有几名学生去沁河边玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生见状相救,结果都掉进了河里,造成一女三男溺水。
在电视上,当看到他们的父母号啕大哭、悲痛欲绝的神情时,我也深深地替他们感到痛心、难过。
安全问题老师常讲、家长常说,可有的人总是不以为然,觉得这样的事故离自己太遥远。其实,在我们身边类似的事故曾不止一次地发生:__年3月10日晚上8时多,__省__市__区水口街道老津老街一鱼塘发生一起溺水事故,造成4名小学生死亡;5月14日,__省__市一天发生两起小孩溺水事故;6月26日,__省__市__区__镇__村发生一起悲剧,3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。
每到夏季,这样的悲剧时有发生,如果不及时预防,增强安全防范意识,悲剧还会继续发生。不过,我认为,酿成这样惨祸的罪魁祸首还是他们自己没有紧绷安全这根弦。进入夏季,他们没有把“防溺水”放在心上,只图一时痛快,等灾难来临追悔莫及,在自己失去生命的同时,也给家人造成了重大伤害。
在这里,我要呼吁大家:生命只有一次,一定要珍惜。为了爱我们和我们爱的人,请远离威胁我们生命的水池、河流吧,不要让它们吞噬了我们的生命!
珍爱生命观后感 篇3
自从我识字以来,我就在无边无际的知识海洋中翱翔着、徜徉着,接受了许许多多的知识。特别是在读了《珍爱生命健康成长》这本书后,我被深深**撼了。
通过这本书,我明白了四点:1。注意卫生2。重视环境保护3。珍惜生命4。提高个性。5、掌握安全交通知识
1998年除夕,西南某县。在这个岁末喜庆的夜晚,陈莉和家人一起在客厅**了春节联欢晚会。强烈的家庭情感让每个成员都感受到了家的温暖。
“不对!”这时陈莉起身朝厨房走去,她隐约闻到一丝煤气的味道。打开厨房的门,一片漆黑,一股刺鼻的气味直冲前额。
她有些惊慌,赶忙叫妈妈。妈妈闻声赶来,慌乱之中被绊倒在地。“妈妈,你怎么啦?
” 陈莉一边叫着,一边伸手去拉电灯的开关。“不要!”爸爸急匆匆地跑了过来。
可是已经晚了,电灯只闪了一下,就在轰然的**中永远失去了光芒!可怜的陈莉和她妈妈今晚都跟我们道别了
语文教材中的文章都是精选的优秀文章,名篇很多。如果有选择的话,让学生一步一步背诵一些优秀的文章和段落,对提高学生的水平将大有裨益。现在,很多语文教师在分析课文时,文章支离破碎,总师在文章技巧上。
结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种尴尬局面的关键是不熟悉这篇文章。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。随着时间的推移,这种思维内容、写作技巧和语感自然会渗透到学生的语言意识中,并在写作中自觉或不自觉地加以运用、创造和发展。类似这样地例子数不胜数,看完了这些例子,我的心不禁一颤:
人的生命都只有一次,许多人为了这珍贵一次,想出所有的办法,特别想让自己长生不老,可是,只因交通、家庭安全知识的淡薄,这美丽的生命就在一瞬间从这个世界永远地消失了……假如陈莉的爸爸能早一点教给陈莉一些安全常识;假如陈莉能早一点学到这些安全常识,这样的悲剧还会发生吗?她的事故还会做书中的例子吗?一定不会的;假如其他的一些遇难者也能学会这些安全知识,悲剧还会发生吗?
也同样是一定不会的呀!但是这些都已经是假如了,“假如”这两个字给我留下的是血淋淋地教训,让我看到后一次又一次地被震撼… …
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,它将在有限的时间和空间里给学生的头脑注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。据统计,由于交通事故和治安事故,我国中小学生死亡人数平均每天有40多人,相当于一个班的学生消失!
这是多么触目惊心的数目啊!这其中也许有我、有你、有他和她,这是多么让人难以接受的事实呀!
严峻的事实再次告诉我们,危险不仅仅是坏人造成的!安全意识淡薄和不良生活习惯是事故的根源。因此,树立强烈的安全意识,养成良好的生活习惯,对我们的健康成长非常重要!
“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰:
“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。看完这本书,我暗暗下定决心:
作为一名少先队员,应该一丝不苟地学***、家庭安全知识… …不仅要自己学好这些知识,还要义务地去向其他人做好宣传,让更多的人都意识到生命的重要性,都懂得珍惜生命,自我保护。只有这样,我们的社会才能减少悲剧的发生。只有这样,我们的世界才能变得更加健康和美好!
相信这不止是我的决心,一定也是你的!
珍爱生命观后感 篇4
纪录片总能告诉我们很多东西。
从古至今,修缮文物。总有许多人才在里面。而其中永不变的,是深深埋在每一个文物修复师的匠人精神。文物修复师是一个非常精细的工作。而在故宫修文物,更是人中龙凤。修复一件文物,不仅需要匠人的细心与仔细,更需要他们几十年以来对于文物的认识和专业素养。
我观看的是对于青铜器的修缮。青铜在经过成百上千年的腐蚀和氧化,呈现出了各种细微的纹路裂缝和微妙的颜色。在修复的过程中,修复师门眼睛看着文物,手上染了墨色,让一件件被岁月剥蚀了墨色的青铜器重现了原本的容貌。这时我想起了不知是谁说过的一句话:”我有明珠一颗,久被尘灰关锁,金朝尘尽光生,照破山河万朵。”这句话我的印象很深,这些工匠所做的,就是让这些封尘的器物重新照破山河,重见光明。
穿过层层深锁的宫墙,除了这些古典琉璃的建筑物,能够带领我们进入历史悠长之河的,便只有这些曾经精美十分的器物。文物修复师所做的不仅仅是要修复这些文物,每一次修复,更是与古代的对话。我们现在所要学习的,正是这种工匠精神。
这样的工作,着实让人着迷和向往。作为一名高中生,所要学习的正是这种对于传统文化的传承,是这种热爱艺术,热爱古典文化的精神。不断钻研,不断深造。匠人的名号,便由小编分享:《美丽心灵》电影观后感440字
珍爱生命观后感 篇5
珍爱生命,这是我们一直不断强调的一句话。在我们的生活中,有许多的危险和意外等着我们去面对和应对。其中,水中的危险更是比较可怕的一种,尤其是在夏季。为此,我们要时刻提醒自己,珍爱生命,预防溺水。
在观看《珍爱生命预防溺水》的视频时,我深感到自己对于游泳和在水中的安全都了解得太少了。对于水的危险,既是大自然的规律,也是我们自身的不注意和误判。通过影片,我认识到在水中的危险,并且深刻体会到珍爱生命的意义和重要性。影片的主人公小华原本便是印象中的“游泳高手”,但是在某次玩水桃源谷的时候,发生了不幸和意外,最终导致了他溺水死亡。看着小华的父母在儿子的坟前落泪,我真切地感受到了家庭的悲痛和无法弥补的遗憾。而这一切,只因为小华在某些小细节方面并没有做好自我保护和注意。
在影片中,我们了解到了很多关于在水中安全的知识和技巧。比如,要学会自救,首先要学会“背负水面”,即在水中不要轻易地将手臂举起或与身体垂直;同时,学会踩水或蹬水也是十分重要的,这可以帮助我们保持在水面上,避免意外的发生。此外还有,在发生意外时,一定要保持冷静和清醒,这点尤其重要。在额头和脚趾上做标记也是个不错的安全技巧,这些标记可以帮助搜救人员更快更准确地找到求救人员的位置。
通过观看这部影片,我不仅对游泳的安全知识有了更加全面和深刻的认识,还对于生活中的自我保护和安全意识有了更高的要求和要求。在今后的生活中,我也将牢记“珍爱生命”的口号,不断提高自我保护能力和自我意识。在水中的时候,我会时刻注意安全和警惕,尽可能做好防护措施,保证自己的安全。同时,在我周围的人中,我也将尽可能地多宣传这些安全知识,并希望更多的人能够认识到潜在的危险,为自己的生命安全保驾护航。
总而言之,在观看《珍爱生命预防溺水》的过程中,我领悟到了很多生命珍贵和安全重要的真实含义。不仅是在水中,在任何我们所处的场合中,都要时刻保持高度的警惕和高度警醒,珍惜自己和他人的生命。让珍爱生命成为我们最重要的生命信条。
珍爱生命观后感 篇6
因此,老师告诉我们如何拯救其他溺水者,以及一些游泳和防溺水的常识。这些方法增加了我们的日常安全知识,使我们认识到日常生活的危害。例如:他人溺水怎么办,
一、未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救
二、应大声呼救,用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救还有中小学生游泳四不要p>
一、不要单独游泳要和大人同行
二、不要到无救生人员的水域游泳
3、 不要在海江等不成熟的水域游泳。游泳前了解水下环境
四、不要马上下水应先做准备活动适应水温
总之,溺水是非常危险的。在日常生活中,要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。事实上,只要我们在生活中注意各种游泳和游泳,提高安全防范意识,学会如何在溺水时拯救自己和他人,溺水事件是可以预防的。
让我们吸取鲜血的教训,警钟长鸣,预防溺水事故,构建和谐美好的社会!
珍爱生命观后感 篇7
炎热夏季即将到来,随着天气逐渐转热,凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。学校本着"以人为本"精神,为了确保孩子们的生命安全,特致信于您,希望您能与学校配合,做好以下防溺水的措施,共同为孩子敲响警钟,做到安全知识牢记于心,坚决杜绝溺水等安全事故的发生。
1、家长要学习和掌握安全游泳的知识,并对孩子进行游泳安全教育。
水池、溪潭、江河、湖泊、无人看护的`游泳池等地方去游泳或戏水,也不要在靠近水边的地方嬉戏,防止失足落水。家长根据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间,如果家长发现学生有到小河、水库等地方玩耍的迹象,请及时加强安全教育,并及时向学校反映。
合资格的游泳池或泳场进行游泳,游泳时严格遵守游泳池或泳场的规定,不可麻痹大意。
4、学生若发现有人溺水时,不能冒然下水营救,即刻发出“有人溺水”的呼救或打110报警。
亲爱的家长,危险离我们到底有多远?当我们忽视它时,它离得很近;当我们重视它时,它离得很远。希望您高度重视防溺水的重要性,积极配合学校,切实加强孩子的安全管理工作,杜绝安全事故的发生。让我们携起手来,为孩子的健康成长而不懈努力!
珍爱生命观后感 篇8
自从看了《珍爱生命,预防溺水》这个节目之后,我有很深的感触。
其实我觉得有大部分的家长都告诫过孩子:“你不要在我们不在的时候下水玩,很危险的!”但是我们都是左耳朵听了右耳朵马上出来,根本没听进去,所以溺水事故一再发生,导致许多孩子葬身于此。我们一定要听老师和家长的话,不然一定会吃亏的,一定要有安全意识。
我们一定要远离不熟悉的水域,在家长的陪同下下水游泳,不要因一时逞强而发生溺水事件。
我相信,如果大家遵守这些条约,那么溺水事故也不会一再发生,大家一定要珍一爱一生命,预防溺水!
2022珍爱生命预防溺水观后感8
今天,我看了“珍爱生命,预防溺水”的片子。片子看完后,我感触很深,知道了生命的脆弱和宝贵。
现在天气渐渐转热,暑假即将来临,中小学生发生溺水伤亡的情况越来越多了,当你看到一个个小生命在世界上转瞬消失,你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施:1不要独自在不知水情,偏僻的区域游泳。2要在家长或熟悉水一性一的人的陪同下去安全正规的游泳场所游泳。3在游泳时,如果觉得腿脚一抽一筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。树立安全意识从我做起。
我们是祖国的未来和希望,我们一定要珍惜我们的青春和生命,我们要让生命之花开得灿烂无比,大家高呼着:“珍爱生命,预防溺水。”
刘伟事迹观后感(热门8篇)
在观看完一部作品以后,从中我们收获新的思想,此时需要认真地做好记录,写写观后感了。但是观后感有什么要求呢?以下是小编整理的感动中国刘伟观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
刘伟事迹观后感 篇1
“有一种温暖,不需要语言,就能传递,叫感动; 有一种力量,不求惊天动地,却足以令人震撼,叫感动。”这句话已经不止一次听到了。每年学校组织观看《感动中国》时,我的心灵在震颤,眼泪在流出。
《感动中国》是中央电视台举办的最重要的人物评选活动之一。节目中的人物虽然平凡普通,却给人一种积极向上的精神指引。这些优秀人物身上充满了十足的正能量,他们勇敢、善良、担当、坚强,是中华儿女的优秀代表。
提起“执着”与“奉献”两个词语,记不清老师们在课堂上,讲过多少次了。在老师的讲解帮助下,朦朦胧胧的懂得了它的含义。然而今天,支月英——一位在大山深处教书育人36年的深山女教师,让我懂得了什么叫“执着”、什么叫“奉献”。边远山村教师奇缺,支月英老师十九岁就不顾家人反对,远离家乡,只身来到离家两百多公里,离乡镇45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来,支老师坚守在偏远的山村讲台,教育了大山深处两代人。这就是执着!这就是奉献!
“姐姐”、“妈妈”、“奶奶”这一生活中对最亲的人的称呼,在山区孩子们的心目中,有着于不同于一般人的含义,“她”是学生们内心对支老师最好的心意表达。支老师无论刮风下雨、结冰打霜,像自己亲弟弟、妹妹、亲生孩子一般对待每一位学生,垫付学费、购买学习用品。她的行为温暖了每一个人,感动着每个人。也激励着人们从小事做起,从自身做起,从点滴做起,从平凡做起,努力工作,为构筑中国精神、中国力量凝聚更多的正能量。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。从“支姐姐”、“支妈妈”到“支奶奶”,支老师就是一支山村红烛,照亮山村一代又一代孩子们的灿烂笑脸。闭目静思,支老师的身影渐渐变成了我们身边老师们的身影,他们也像支老师一样默默奉献着自己的一切,在平凡的岗位上做着极其平凡的工作,教书育人,几十年如一日,为了学生,老师们放下了家中的急事、忽略了自己的子女,顾不上自己的老人,起早贪黑,跑广饶、回东营,日夜操劳,辛勤工作。用他们的实际行动感染教育着我们。今天,我们被榜样感染,明天,我们将成为更多的榜样,成为一枚枚闪亮的中国名片。
刘伟事迹观后感 篇2
1987年,江阴祝塘镇政府收到一笔用于敬老院建设的捐款,捐款人署名“炎黄”,1000元的捐款金额几近于当时一个人一年的工资。此后27年间,贫困学生、希望小学、敬老院、地震灾区都陆续收到了署名“炎黄”的捐款。
“炎黄”究竟是谁?人们通过各种方式试图见到“炎黄”本人,可惜却总是因“地址不存在”或“查无此人”而大失所望。直到2014年11月20日,张纪清在银行向鲁甸灾区汇款后,突发脑梗晕倒,身上三张署名为“炎黄”的汇款单暴露了这个善意的“秘密”,也让这个百姓感动和牵挂了27年的好心人第一次出现在了大家眼前。
“一个善良的背影,汇入茫茫人海,你用中国人熟悉的两个字,掩盖半生的秘密,你是红尘中的隐者。平凡的老人,朴素的心愿,清贫的生活,高贵的心灵。炎黄不是一个名字,是一脉香火,你为我们点燃。”这是“感动中国”组委会给“炎黄”张纪清的颁奖词。
或许对于今天大多数习惯于功利、擅长于钻营的我们来说,张纪清很傻,傻到放弃自己致富的机会,把财富用来资助素不相识的人们。在这个文化越来越丰富的社会,我们的价值观也越来越多元,张纪清是凡人善举的少数,所以他能够感动中国。我在他身上看到的是改善世界的努力,哪怕力量微小,但坚守了27年。我们习惯于对社会发牢骚、对他人抱怨、也常常在对国家的指手画脚中和面对社会事件时那犀利的言辞中寻找存在感,但其实,社会不会因此而变得美好,它更需要我们付出实际行动。接受和付出都是喜悦的来源,但付出后的喜悦更持久。最近柴静自己出资拍摄的雾霾纪录片关注度很高,她充分利用自己的职业身份做到了让大家关注这个问题,并提出了建设性意见,这也是改变世界的实际行动。如果我们还没有张纪清心中那样的大爱,也没有柴静的职业和知名度带来的社会影响力,并不需要气馁。不是每个人都要那么高尚,也并不是每个人都有能力高尚。如果我们没有能力和精力去主动行善、去改变世界,那么我们可以从不伤害、不破坏、不贱踏的行动开始,先做一个温暖的人。不要害怕被看做傻瓜,有时撇开功利和现实做一回傻瓜,心里会洒进更多阳光。
刘伟事迹观后感 篇3
有这麽一些人:有一位老人,他是从一段历史中走过来的,有人说,他代表着一个时代,有人说,他是中国科技的帅中之帅,仰望星空的时候我们知道,天上有一颗星是用他的名字来命名的,而他自己却说:“我很不敢当。”;有一对夫妇,他们是教师,然而他们同样是孩子,可是却不能守候在自己年迈的父母身边,去了远方,因为在远方有一群孩子要把他们当做像父母一样的老师;还有一位好医生,我们对好医生的要求是:医术高超、治病救人,而他不仅能治病还能暖心,甚至温暖整个世界……他们是《感动中国2011年度人物颁奖典礼》中的十大感动中国人物。
他们中的每一个都是那么令我们感动,那么令我们崇敬。然而最令我感动的是这其中的刘伟。
刘伟10岁时因触电意外失去双臂,但他坚强的挺了过来,并学会了弹钢琴,23岁时他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。如果你认为他的故事就这么简单,那么我告诉你:你错了。
12岁那年,刘伟被推荐到北京市残疾人游泳队,开始了游泳训练,刘伟的伤残程度在这里是最重的,付出的艰辛也是常人无法想象的。沉下去,坚强的昂起头,再沉下去,再用力昂起头,他不屈的身体一次次从水里钻出来,与命运顽强的抗争。终于,在两年后,刘伟站在了全国残疾人游泳锦标赛的冠军领奖台上。就在刘伟找到自己的人生价值、满怀信心备战2008年残奥会的'时候,万万没有想到,又一个巨大的不幸降临在这个原本已经残缺的身体上——他患上了严重的过敏性紫癜,不能再做剧烈运动了,一心想拿奥运会金牌的刘伟不能游泳了,这是他失去双臂后命运给他的又一次致命打击。他陷入深深的迷茫,此时的他多麽渴望找寻到一个新的方向。决不放弃的刘伟选择再一次从头开始,再一次向命运挑战。为了支持儿子的梦想,刘伟的父母借钱买来了钢琴,却因为找不到能教他的钢琴老师,19岁的刘伟无奈开始了自学,从最简单的单音练起,一开始就遇到了难题,由于脚的大拇指过于粗大,超过了琴键的宽度,按下去的时候经常会带键,后来想出的办法是将它立起来,然后斜着摁,但是,更大的难题是,由于脚趾很难岔开,连最基本的三和弦音都弹不了。刘伟冷静分析自己的条件,他发现自己能利用的脚趾只有三个,可是,三个脚趾怎么才能达到别人用五个手指的效果呢?他想出的办法是两只脚一块去,靠速度来切换这个八度的东西,那时候一天要练习七个小时以上,最后腿都抬不起来了,脚也磨出血泡了。使用自己设计的指法,刘伟的弹奏居然有了调式,1年后,刘伟弹钢琴达到了用手弹钢琴七级的水平。
刘伟,用事实告诉人们,努力就有可能。今天的中国,还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声!当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那一段段轻盈的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。
我想,我已不需要再抒发更多的感想了,因为我相信任何一个人看了刘伟的故事,都会感动,都会为他的坚强折服。
我们永远也比不上他的坚强,因为他不幸了,而我们所面临过的困难在他的不幸面前简直是小小巫见大大巫。但我们不需要跟他比,只需要学习他的坚强。在遇到困难的时候,想想他的事迹,像他一样,冷静思考,就一定能找到解决的办法,渡过难关。
“坚强”这两个字屡屡被人们提到,它是一种美好品质。我们不需要舍弃它再去开发新的美好品质,刘伟的事迹告诉我们,它永远都不会过时。
刘伟事迹观后感 篇4
平凡中的伟大,草根中的感动。2011年的感动中国人物颁奖典礼,就像一抹阳光透过生活射入生命,在每次呼吸间烙上它最深的痕迹。在心头跃动的,是灵魂的音乐,是生命的音符。在20xx年度感动中国十大人物中最令我感动且难以忘怀的是断臂男孩——刘伟。
刘伟,一个失去了双臂但却充满了梦想的人。上天不让他自由飞翔,他就给自己插上隐形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,坚忍成就了他的力量。功夫不负有心人,终于他在残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。然而,与命运的抗争并没有到此为止。疾病缚束了他游泳的梦想,却缚束不住他拼搏的心。他开始练习用脚弹钢琴,并最终在维也纳金色大厅里留下了那不朽的旋律。
“我只有两条路,要么去死,要么精彩的活着!”刘伟用他的奋斗演绎精彩,用梦想点亮人生。平凡中,他用伟大的精神铸就不朽,用伟大的感动温暖人心。用灵魂的音符演奏生命的旋律,刘伟,是坚强中的感动。
然而如今,这份坚强,这份感动却在某些人的血脉中渐渐淡化。有人为情所困,只求一死来获得解脱,有人为生计所扰,为几万元钱就轻易放弃生命;有人为病所缠,经受不住生活的打击,命运的无情而愤然离世??经历不起风雨,永远也开不出美丽的花,一番磨难后,才会绽放最绚烂的彩虹。
刘伟这个用精彩成就人生,用坚强铸就不朽的年轻人,正是这些软弱的,徘徊在生死间的可怜虫们的榜样。
刘德华有一首歌,叫《美丽的回忆》,这首歌是刘伟填词的,其中有这样的歌词:“我站在这里送给你
送你我最美丽的回忆
送你我的努力
你的鼓励永远都清晰
我站在这里拥抱你
抱你我最真实的身体
抱你我的约定
你的美丽永远都很清晰”
刘伟事迹观后感 篇5
一阵掌声之后,整个会场始终洋溢着浓郁的温情与感动。从个个英雄的故事的过后,我总会不自禁的流出眼泪,我想,那也是我对他们由衷地发自内心的敬意与尊重吧。
胡忠,一名老师,是一个神圣的职业,他与他的妻子原本能够轻松的过着日子,而他们却要与那些孤儿打交道,给孤儿温暖,成他们最好的父母。我相信,是他们爱与信念的坚持,用生命提携了孤儿的成长,让孤儿们能感受到家的温暖,让孤儿们将来能够幸福。是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……这不正是这首歌蕴藏的道理吗?
刘伟,他从小失去了双臂,或许他曾抱怨过上帝残忍,或许他曾留过无数次的泪,但至少现在的他,有谁会在意他曾经呢?他虽然是残疾人,但他的心一定坚信:上帝在为你关闭一扇窗时,会为你打开另一扇窗,观后感《感动中国人物颁奖典礼(观后感)》。当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然 固执地为梦想插上翅膀,用双脚证明那正是他飞翔的轨迹!也只有这样的信念才能有他现在的成就。一双脚竟能弹出那么美妙的音乐,其实这就是他的精神,不为叹息的目光而放弃的精神,他为上帝而活,为信念而活,为梦想而活!
她,一名母亲,最美的母亲。她,就是——吴菊平,她用她的手接住了一个从10楼坠下的孩子,虽然她的左手以多处骨折,但她在从来都不吝啬在镜头下的微笑。是啊,只有这样的奋不顾身,这样的瞬间才能体会到人间是有爱的。即使我们做不到吴菊平女士那样的行动,那么你就去为身边的人好吧。当你的同学向你借一只笔时,你能够微笑着递给他,当你的母亲叫你为他扫一下地,你能够很情愿的拿起扫把认真的扫,当你的老师为你布置下的作业,你能够从不抱怨的完成时,你其实就已经做到了。
他们的所作所为不仅感动了中国,更为中国添了彩,所以不要忘记他们的每一个举动的代表着国家的荣誉都是全中国的骄傲!我们感动,我们为这十大人物感动!我们用感动彰显一个人物的高尚,我们用感动彰显一个国家的精神,我们用感动考验一个民族的素质!此刻,我们因为是中国人而骄傲!
刘伟事迹观后感 篇6
他在时,如炽烈的阳光;他离开,是灿烂的晚霞。
消防员杨科璋抱住一名约两岁女孩在疏散转移时因现场烟雾较大、能见度低而踩空坠楼,被困女孩受伤送医院治疗,年仅27岁的杨科璋英勇牺牲。在坠楼的那一刹那,杨科璋用自己的生命保护了两岁女童。他用自己的身体,为女孩,为这个世界做出了最后一份贡献。漆黑寒冷的夜空下,是杨科璋用自己的生命,温暖了整个大地。杨科璋的事迹告诉我奉献是用生命去做的事情,生活中每分每秒都应该奉献自己的力量,让温暖在每个人之间传递。
云中穿梭的渠道,引来一泓清泉清泉,滋润生命。
三十六年坚持一个信念,黄大发带领群众挖渠,誓引来一汪泉水,让家乡免受旱灾之苦。巍巍高山也无法阻挡他的信念,点点滴滴的努力,日日夜夜的劳动,在三十多年后,他终于完成了自己毕生的志向。因为他的带领,使民众生活质量大幅改善。青山不负英雄志。他用自己的信念,凿穿了坚硬的大山,犁出希望的田野。是什么样的毅力,让黄大发坚持三十余年。意念强大的力量,让我震撼。在他沧桑的面孔中,我能感受到那份经岁月考验沉淀下来的意念,相比之下,我日常的学习生活太过于简单,在他面前不值一提。
天意怜幽草,人间重晚晴。
卢永根教授不仅在自己的专业领域为国家农业做出贡献,还与他夫人捐出自己毕生积蓄,资助贫困生与奖励优秀青年老师。他种得桃李满天下,奉献自己的积蓄,燃烧自己的生命,努力为国家发展作出贡献。爱国精神,在他身上体现的淋漓尽致。“为中华民族之崛起而读书”。教授正如周总理那样,时刻将国家摆在第一位。用自己的生命,为国家发展进一份绵薄之力。在祖国这片热土上,我感受到了千千万万个如教授一般爱国人士的气息。他们为祖国默默无闻的付出,尽自己力所能及之力,挖空自己,奉献祖国。
他们是中华大地上平凡的人,默默无闻的奉献,点点滴滴的付出。当他们的事迹传遍大江南北,我为之震撼,为之感动。是他们对生命的爱,对家乡的爱,对祖国的爱,无数次洗涤我的心灵。
感动中国,感动你我。
刘伟事迹观后感 篇7
一抹真情,带来感动;一份思念,传递关怀;一份温暖,捧出赤诚;一份坚强,凝聚力量。
平凡中的伟大,草根中的感动。2011年的感动中国人物颁奖典礼,就像一抹阳光透过生活射入生命,在每次呼吸间烙上它最深的痕迹。在心头跃动的,是灵魂的音乐,是生命的`音符。
刘伟,一个失去了双臂但却充满了梦想的人。上天不让他自由飞翔,他就给自己插上隐形的翅膀。于是,汗水托起了他的身形,坚忍成就了他的力量。功夫不负有心人,终于他在残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。然而,与命运的抗争并没有到此为止。疾病缚束了他游泳的梦想,却缚束不住他拼搏的心。他开始练习用脚弹钢琴,并最终在维也纳金色大厅里留下了那不朽的旋律。
“我只有两条路,要么去死,要么精彩的活着!”刘伟用他的奋斗演绎精彩,用梦想点亮人生。平凡中,他用伟大的精神铸就不朽,用伟大的感动温暖人心。用灵魂的音符演奏生命的旋律,刘伟,是坚强中的感动。
然而如今,这份坚强,这份感动却在某些人的血脉中渐渐淡化。有人为情所困,只求一死来获得解脱,有人为生计所扰,为几万元钱就轻易放弃生命;有人为病所缠,经受不住生活的打击,命运的无情而愤然离世??经历不起风雨,永远也开不出美丽的花,一番磨难后,才会绽放最绚烂的彩虹。
刘伟这个用精彩成就人生,用坚强铸就不朽的年轻人,正是这些软弱的,徘徊在生死间的可怜虫们的榜样。
愿人人都坚守纯真,人人都保有坚强,不管身处何处,坚强总能带来希望,坚强总能传递力量。是感动,消融了心墙,是真情,凝筑了精钢,愿感动长在,愿真情永驻。愿每一个有梦的人,都能从这份感动里汲取一份力量与希望。
刘伟事迹观后感 篇8
4月27日,晴朗的天空高远透亮。对于飞行来说,是一个难得的好天气。
当天,张超共有两个架次的飞行任务。第一架次是超低空掠海突防飞行,他的战术动作衔接流畅,非常好地完成了规定课目。
中午12点半左右,张超开始第二架次的飞行。按照训练计划,他需要在与辽宁舰甲板1∶1的着舰区,连续完成6次陆基模拟着舰。
"飞鲨"围绕模拟着舰区盘旋着,对中俯冲,后轮触地,前轮触地,拉升复飞......张超飞得很棒,在场的所有人都为他叫好。
很快,他开始进行第6次陆基模拟着舰,这也是整个团队全天的最后一次着舰。张超的整个下滑过程精准稳定,自然流畅,近乎完美。12时59分10秒,飞机沿着标准下滑线从我眼前呼啸而过,后轮在理想的"落点"率先触地。我和指挥助理不约而同喊了声"漂亮",在记录板上打出本场次的最高分。
然而,就在这本该"落地为安"的瞬间,无线电耳麦突然传来急促的语音告警:电传故障......随即,飞机像一匹正在狂奔的烈马被勒紧缰绳一样,前轮猛地弹起,机头急促上仰。
按照特情处置规定,遭遇这样的故障,可以立即跳伞。然而,张超没有这么做。他第一时间将操纵杆猛推到底,牢牢把定,试图把上仰的机头强压下去,挽救这架造价数亿、朝夕相伴的战机。可是,飞机没有丝毫响应!
兄弟啊,真的不能再管了!我和塔台指挥员同时对着话筒大喊:"跳伞!跳伞!跳伞!"
12时59分16秒,机头还在上仰,飞机骤然离地20多米。无奈之下,张超终于拉动弹射手柄,"砰"的一声,连同座椅弹射出来。但是,高度太低,弹射角度太差,救生伞没来得及张开,就重重地摔向了地面......
救护车呼啸疾驰,我们不停地对他呼喊:"兄弟,坚持住,坚持住啊!"一路上,张超断断续续地说:"我是不是再也飞不了了......"只言片语,流露出他对飞行事业的无限眷恋。
【观后感模板】安全讲座观后感
在人生的每一个阶段,很多人都有组织活动的经历和经验。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,那么活动类范文应该怎么写呢?一起来看看小编为大家整理的“【观后感模板】安全讲座观后感”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!
今天我看了学校的电视台播放的节目,讲的是关于拐卖小学生的这类事情,演讲的人是警察叔叔。他告诉我们现在又很多人贩子,大多数都已拐卖小学生为主,还特别让我们女孩子要当心。他给我们将了很多小学生中学生,大学生被拐卖的事件,让我惊讶的竟还有老师和保安也被拐走了!他教我们如果被拐走了要尽快与家长,老师和同学取得联系,要把握好时机,面对人贩子不要不知所措。我们回家时没有家长陪同的同学最好能与同路的同学最好能与同路的同学一起走,还让我们了解了火警电话和急救电话。
这次警察叔叔的演讲让我受益匪浅,我们要提高保护自己的意识力,增强保护意识,制造机会报警,外出时一定要跟好爸爸妈妈,防止走丢,被人贩子拐走。
我们对陌生人一直要保持警惕,先清楚了对方有什么目的才能接近他,我一定要多了解这方面的事情,从别人的灾难中吸取教训,这样才不能让人贩子得逞。
