“走”与“停”作文。
通过写作文我们不断完善自己的写作技巧和语言天赋,通过写作我们能够开阔自己的想象范围。写作文一般要怎样展示自己的情感呢?经过仔细筛选““走”与“停”作文”相关的信息已被小编梳理归类,希望这篇文章能为您带来新的收获!
“走”与“停”作文【篇1】
1、题目:指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。
全校共青团员
经研究,定于五月二日下午五时召开团员大会,布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。
五月一日
升平中学团总支五处错、漏依次是:
2、题目:下面通知的格式有错误。请判断“通知”之后所列修改意见的正误。然后写一份规范的通知。
各班班委会:
经研究,现把建设无蝇校第二阶段的工作布置如下:
(一)每星期六下午举行全校扫除,彻底清除苍蝇孳生地。
(二)各班定期在卫生责任区喷洒灭蝇药物。
(三)本月28日下午,在小礼堂举办学生自制诱杀苍蝇器具展览。
希望各班积极组织同学参加以上活动。我们要从身边的事做起,为把首都建设成无蝇城,为北京争办奥运会作贡献。
20XX年XX月XX日春晖中学学生会
修改意见:
(1)第一行顶格写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。()
(2)第一行中间写“通知”或“关于布置建设无蝇校工作的通知”。()
(3)“各班班委会”应顶格写。()
(4)文中的(一)(二)(三)均应顶格写。()
(5)发通知时间应定在发出单位的下一行。()
(6)发出单位和发通知时间应写在同一行。()
3、题目:下面请假条有五处错误,请参照各行的“修改提示”用修改符号在原文上修改。
请假条
张老师。①
我昨天下午背着书包回家后②,晚上突然发高烧③,今天不能到校上课。特请假一天,请批准。
此至④
敬礼
xx6月17日⑤学生范志伟
4、题目:下边是张贴在校内的“招领启事”,有六处错误。请认真阅读并按照文的要求答题。
招领启事
昨天中午,本人在从教室到校礼堂的路上拾到一串钥匙。这串钥匙有五个是铝制的,两个是铜制的。拴钥匙的链上还挂着一只红色的塑料小熊猫。
望失主速来认领。
章小春
填空题:
(1)本启事的书写格式有两处错误:①是________;②是________。
(2)启事的内容中有关物件的_________、__________不应交待得这样具
体明确。
(3)启事的内容中有关联认领的______、______等还没有交待清楚。
5、题目:修改应用文,回答文的问题。
寻物启示
本人是供销社会会计,于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时,不小心丢失皮包一只,有拾到者请交给本人,我愿意负出重金表示感谢。此致
敬礼
江南供销社全体职工5月16日
(1)它在格式上有两个毛病:①________②________
(2)它在内容上有两个问题:①______②_______
(3)文中有三个错别字,在原文中圈出更正。
“走”与“停”作文【篇2】
卡片是积累资料的一种手段。根据不同的用途,常用卡片有以下几种:
一、作为财产管理的书目卡。
二、作为记载书名篇目的目录卡。
三、作为资料摘录的文摘卡。
四、作为记载心得体会的心得卡。
前两种卡片主要是作登记备查用的,比较简单;我们只从写作角度介绍一下后两种卡片的制作。文摘卡,主要摘录本人需要的有关内容,不掺杂自己的意见。它有几种摘法:
①摘录原话。要求绝对忠实原文,连标点都不许改动;如认为有错,只能加括号,用按语指明,不能径改。
②摘其大意,可以改变原作词句,但应尽可能地忠于原意,并保持原文的连贯性和完整性,不得肢解他人观点,更不能斩头去尾,移花接木,无中生有。
③在摘录大意时摘引某些重要的原话,以引号标出,引号内的话必须忠于原文,不得篡改。
这类卡片的后面均应写明摘引文章的作者、作品名和出版单位、时间,以便需要时核对。心得卡,主要是记载读书心得,实际上是一种特殊的读书笔记。它偏重主观感受,写法也极为多样,批注、评论、分析、感想、辩驳、考证等都可以,但总要从所看到的材料中引出来,所以也要注明出处。写规模比较宏大的作品时,常用这种卡片作为原始资料的积累方式。
“走”与“停”作文【篇3】
1.例文《××市国家税务局关于印发的通知》正文是:现将《××市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发你们,请遵照执行。由此可以将该通知归类于 ( )
4.报告是向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时使用的上行文。在这种公文中行文机关 ( )
5.通告是适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知事项的公文。下列各项中可以用通告公布的有( )
9.《国家行政机关公文处理办法》第十条指出,公文格式由16个部分组成。其中主送机关指公文的主要受理机关。一般公文都有主送机关。但下列有一种公文属普发性的,不必写主送机关。这种普发性公文指的
10.《××市国家税务局关于对沈××、高××、张××等人案件的通报》的正文有三个小标题:一、简要案情;二、案件发生的主要原因;三、吸取深刻教训,强化监督管理,规范执法行为。全文严密周全,分肯中肯,用语准确,使人阅后感到处理得当,要求可行,很有说服力和教育意义,起到了有力的惩戒和警示作用。这篇通报可归类于( )
“走”与“停”作文【篇4】
随着经济的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂, 反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作,日益受到社会的重视。作为经济学类专业的我更是要视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的。
通过一个学期的学习,我收获颇多。可以总结为以下几点:
(一)基本掌握了课本中所讲到的应用文的写作方法和格式。
(三)同时也了解了应用文的特点是:务实性,时效性,讲究体式,针对性强 当然在学习的过程中我也有不足之处,就是在学习过程中没有多加练习离开课本就容易把一些应用文的格式混淆。以后一定多加练习,做到学以致用,精确的掌握各种应用文的写作格式和特点。以便在日后学习工作中能够游刃有余。
当然一门课程的学习不能离开一本好的教材和好的老师。
教材对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求等作了具体阐述,书中还附有例文及简要提示。本书理论阐述深浅适度,注重实用性和针对性,知识覆盖面较广。教材内容全面,条理清晰 ,详略得当,更重要的是每节课都会给一些例文,只我们初学者更加容易理解和记忆,以便更好地掌握其基本格式。 我们的老师更是见多识广,能够教授我们很多除了课本以外的知识。上课他耐心教授课程,板书清楚工整。为人有很风趣,富有幽默感,所以他的课很有意思,是在快乐中学习到知识。而且,语言通俗易懂,但是发音很标准。每节课的授课内容安排合理,都能当堂消化。
在今后的学习和工作中,我必将更加努力的学习好这门课程。我本人的理想是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面,包括总结、计划、方案、研究报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到,而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中准确的表达自己的意思,以致造成误会,导致工作的延误甚至失误,因此,对管理者的要求之中,书面表达也是一个重要的方面。
我想只要坚持应用写作方面的练习,我定会驾御财经应用文的写作,以更好地为自己服务,为企业服务!
“走”与“停”作文【篇5】
我是一个苹果,穿戴黄红相衬的外衣,肚子大大的、鼓鼓的,和一个小皮球一样大,头顶上还长着一根又粗又短的头发。假如你凑近一闻,我还会披发发出淡淡的清香,直入鼻孔。我的体重也有点沉,你一拿起我,就会觉得沉甸甸的。
我的兄弟姐妹可多了,什么红富士、什么红星、什么冰糖心、什么舌果、什么青苹果,就是其中几种。
在山东烟台,是我兄弟姐妹比较多的地方。秋天,挂在果树妈妈枝干上的我、兄弟姐妹们像一个个小灯笼,又像一个个顽皮的孩子舞蹈,可好看了。
我含有丰硕的维生素、矿物质,还可以防癌、让皮肤变得光洁。有一次,我就在一本书上看到:“一天一苹果,医生阔别我”。可见我的作用不小吧!难怪人们常常说我是“生果皇后”。
卖生果的人常常把我放在收留易看到的地方,让人们挑选。每次有客人来,盘子里都少不了我的份。客人们轻轻地拿起我,大口大口地吃着,吃完了,不约而同地称赞道:“好!苹果让人吃后心旷神怡!”
这就是我,一个普普通通的苹果。F236.CoM
“走”与“停”作文【篇6】
会议纪要是一种常用公文,是在会议记录的基础上整理加工而成的、记载传达会议决定事项和主要精神,要求与会单位共同遵守、执行的,具有纪实性和指导性的公文。
会议纪要一般分为办公会议纪要和专题会议纪要。
会议纪要一般分为标题、日期、签发人、正文、落款五个部分。
通知适用于批转下级机关公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、发布规范性公文、传达事项、任免人员等。
通知是公文中使用频率最高、适用范围最广的一个文种,是上级向下级传达、告知事项的一种下行文。通知具有使用范围的广泛性、受文单位的专指性和较强的时间性,同时还具有行文简便、写法灵活、种类多样的特点。
通知一般可分为批示性(批转性)通知、指示性通知、事务性通知、知照性通知等。如:国务院批转财政部、国家计委关于进一步加强外国政府贷款管理若干意见的通知(批示性)、国务院关于进一步精简会议和文件的通知(指示性)、国务院关于发布《国家行政机关公文处理办法》的通知(发布性)、通辽市地方税务局关于作好五一长假期间值班值宿的通知(事务性)
通知一般由标题、主送机关、正文、落款和日期几部分组成。
适用于向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问。
报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议、答复询问与要求、报送资料使用的一种陈述性公文,是典型的上行文。
报告按内容可分为工作报告、情况报告、答复报告等。
报告中不得夹带请示事项或要求上级机关答复的事项。报告一般有标题、主送机关、正文、成文日期组成。
适用于向上级机关请求指示、批准。请示具有隶属性,只有本部门和本系统的下级机关方可向上级机关请示。请示按其内容分有税政业务请示和行政事务请示两类。
下级机关向上级机关请示必须做到:凡属职权范围内的一般问题不随意请示;请示必须一文一事,且主送机关只有一个;请示必须在事前;上级机关收到请示后应认真研究,及时予以批复。请示属上行文,文末必须有请示语。
批复是上级机关用来答复下级机关请示事项的下行公文。批复具有上级机关答复下级机关请示事项的专指性,下级有请示,上级才有批复。而且针对性极强,下级机关请示什么上级机关就答复什么。
批复由标题、主送机关、正文、成文日期组成。
正文:一般由批复依据、批复事项、执行要求三部分组成。
函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。内容上可分为申请函、商洽函、询问函、答复函、告知函。从行文方向上,“函”有来函和复函之分。函作为公文中唯一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛。在行文方向上比较灵活,不仅可以在平行机关、不相隶属的机关之间行文,而且还可以向上级机关或者下级机关之间行文。有隶属关系的上下级机关之间不得使用函,上级机关的内设机构可以向下级机关的相关业务部门行便函,便函属于非正式文。
“走”与“停”作文【篇7】
我们不能选择出身,但却能选择以奋斗的方式争取光明的未来; 我们不能选择处境,但却能选择以乐观的态度面对命运的挑战。
在雄鸡般的中国版图上,我的家乡位于高昂的鸡头。郁郁葱葱的长白山拥有丰富的林矿资源,悠悠流淌的鸭绿江灌溉着肥沃的黑土地。然而最令我印象深刻的是家乡冬季漫天飞舞的冰雪和猎猎刺骨的寒风。
北方冬天的气候不适宜在室外进行工作。父亲的单位在冬季会放近两个月的假。为了补贴家用父亲不得不骑着摩托车到距家500公里左右的小工厂打工。路途上凛冽的北风呼啸着钻进他的衣领,皑皑积雪下的薄冰又时刻隐藏着危险。太阳公公在冬季总是偷懒,才六点钟窗外就已经是黑压压的一片。我一边坐在火炉旁一边向门口张望焦急的等父亲回家。听到摩托车的声响我就一溜烟似的跑出去。父亲看见我便亲昵的将我抱起。我用手轻轻扫去他肩头的积雪。
母亲所在的工厂因效益不好而倒闭,她成了几百名下岗女工中的一员。她们曾经为之奉献全部青春的工厂如今却荒草萋萋。那一双双因夜以继日劳作而变得粗糙不堪的手却讨不回工作的血汗钱。
从那时起家里的唯一微薄的收入便是父亲每月1000元左右的工资。父亲是家里的顶梁柱。生活的重担使有着1米73大个的他身板佝偻,不惑之年时头发就已经花白。由于长期从事体力劳动父亲更是常年被各种病痛折磨。他看起来要比同龄人苍老很多,每当听到别人称他为“张老头”时我的心都在隐隐作痛。父亲用他的青春岁月换来我一天天的成长。我多希望时光能慢一点,多希望岁月的痕迹不要刻在他的前额留下深深地皱纹。
父亲当了一辈子的工人,我是他唯一的骄傲。高考成绩出来后,他没有呵责我一句,只是简单的说了句“丫头,在哪学好都一样。英雄不问出处。”我突然想起初中时我考了班级第一名,央求父亲带我去看海洋表演。我站在海洋剧院门口看见父亲在售票处询问了好久,他时不时的转过头看看我。父亲回来时手里仅拿着一张票对我说:“我在这里等你,你进去看海洋表演吧。”我伸手拿过了票,一边往里面走一边回过头看他。小时候自己总是不够懂事,不能体会到父亲在烈日下等候的炎热。我在里面逛了整整四个小时才出来。我远远的看见父亲就蹲坐在剧院门口的石阶上,心里就开始难过起来。我暗自对自己说以后一定要带父亲来看一场海洋表演。小小的'心也许就是从那时开始想要变得坚强。
大学昂贵的学费让本不富裕的家庭更显得捉襟见肘,贫穷像一张巨大的蛛网盘踞在家中的每一个角落。从学生资助管理中心我了解到国家助学贷款的相关事宜。在领导和老师的帮助下我顺利的办理了助学贷款,它圆了一个贫寒学子的大学梦。九月我终于踏上了开往南方的列车,四周是拥挤的人潮和喧嚣的声音。我偷偷的从窗口看来为我送行的父亲,他的双眼布满了红色的血丝,灰白的头发被风吹的蓬乱。我转过头耳畔响起的却是临行前父亲的叮嘱“好好吃饭,用功念书。”
南方小镇总是温婉可人,空气里有着湿湿的细密水珠,街道两旁是高大的香樟树。我在美丽的大学校园开启了成长新的征程。在大学的课余时间里,我阅读各式各样的书籍。从红楼诗词到古典音乐鉴赏,从营销策略到法律金融......它们是我通往异彩纷呈世界的窗口。通过广泛的涉猎我在各大作文比赛中也开始崭露头角。从系级的读书征文到校级的写手大赛再到全国的大学生征文大赛,我均取得了优异的成绩。我还在校刊《发现》中担任采访编辑的工作,文章也多次在上面发表。每当我把这些喜讯告诉父母时,他们总是一边为我加油鼓劲,一边告诉我要戒骄戒躁继续努力。我就这样怀揣着父母的期望继续上路。
大一时我加入了学生会和“演讲与口才”社团,锻炼了自身能力。一方面协助老师处理工作上的事情,一方面帮助同学们解决学习生活上的难题。每当任务繁重时我总要深夜才能睡,但我仍然觉得现在所做的一切都值得。班级里的各种活动我也积极的策划、参加。热烈舞动的健美操大赛,气势磅礴的诗朗诵,挥洒汗水的运动会......这些精彩的画面都被我珍藏在青春的纪念册。
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独自走夜路作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的独自走夜路作文,欢迎阅读与收藏。
独自走夜路作文 篇1
每个人都有害怕的事情,有快乐的事情,有伤心的事情,有痛苦的事情……但是我最害怕的事情是走夜路。
这个星期是我值日,每次值完日就已经六点四十多了,而正逢严冬的日子,这时已经完全黑漆漆的一片了,每当这个时候就是我最害怕的时候,但是老妈说学校离家很近,不用接我而且还能锻炼我的胆量,真是一举两得,所以我只能无奈的.往前走,原本放学时密密麻麻的一堆人,现在稀稀疏疏的没有一个人;原来川流不息的汽车,现在偶尔来往几辆,在这种恐怖的气氛下,本来就胆小的我,现在不害怕才怪呢。这时我会突然想起恐怖片中的鬼就是在黑夜出没的……我越想越害怕,于是便加快了速度,我仔细一听好像后面也有快的脚步声,于是我回头看看,没人,然后我便放慢了脚步,谁知那个声音也放慢了脚步。我心里紧张得想:难道是鬼盯上了我吗?于是我急忙走过马路来到小区里,我本来以为走到小区里就安全了,但谁知一阵风“呼呼呼”“沙沙沙”的刮过来,忽然我看见一个僵尸伸着手一蹦一跳的向我逼近,我下的撒腿就跑,我一边跑一边想:世界上应该没有僵尸啊,于是我镇定下来,定眼仔细一看原来是一位正在锻炼身体的阿姨,我大松了一口气,擦了擦下出来的冷汗,继续向前走去。
我一边走一边哼着歌为自己壮胆,走到楼下,我看见有一个人拿着一根大粗棍向我这个方向走来,我急忙捡起一块大石头大声说:“你是谁?”“我是楼下的王爷爷啊,真么,不认识我了?”“噢,王爷爷啊,我还以为是坏人呢!”我惭愧的说。王爷爷哭笑不得的说:“好孩子,天已经很黑了,赶紧回家吧。”
这次自己走夜路可真是惊险啊!
独自走夜路作文 篇2
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多少年了,只要我白天独自出门,都是絮叨地对我说“要小心陌生人啦”、“别接别人递过来的东西啦”……弄得我好像是个从未见过世面的.小毛孩一样,白天都弄得如此谨慎,那么夜晚就更不得了了,除了在有人陪同的情况下,父母就根本不让我出门。看他们那架势,好像满大街都是人贩子。
望着窗外的诱惑,我无奈的叹了口气。多少天没去公园了呢?也许是几天,或者一个星期,甚至是一个月。总之,公园给我的感觉,是陌生而又亲切的。
现在,父母都不在家,面对着空空的房子,与其说是清静,还不如用孤独来形容呢。而公园那条宁静曲折的小路,让我感到了渴望已久的自由在向我招手。
坐在那用光滑的大理石做的石板凳上,享受自己的头发被清风吹得七零八落,而又不失一种美妙。抬头看着深邃的夜,看着满天的小星星冲着自己调皮的眨眼睛。然后,我会起身,沿着这条路,缓缓地走着,把所有的压力抛向脑后,理一理装满欲念的大脑,我会把自己想成中的主角,童话里的主角,在爱的王国里。
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独自走夜路作文 篇3
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记得十岁那年,阿姨给我买了一套丛书《鬼的故事》。虽然我很喜欢看,但是自从看了以后,故事里的那些三头六臂、青面獠牙的厉鬼却在我脑海里留下深刻印象。
前年暑假,我去阿姨家玩,正巧晚上姑姑家的小孩过生日,邀请我们去做客。吃完饭,妈妈说“我还有些事要做,你就先回家吧。”我只好壮着胆子往家走。在弯弯曲曲的小路上,我那恐惧的心在作怪了。月光朦朦胧胧,大地一片昏暗。一阵风刮来,路旁的树叶发出“沙沙”的`响声。农户家里的灯光星星点点,远远望去,就像书中写的“鬼火”一样。这时候,我突然听见身后传来脚步声,我恐惧地掉头一看,只见远远有一个黑影在移动。我害怕极了,赶紧加快脚步,可是却怎么也甩不掉这条“尾巴”。走着走着,我又看见前方有一个“庞然大物”,我心怦怦直跳,提心吊胆的走近一看,原来是一辆大卡车。真是把我吓得半死!天更黑了,为了壮胆,我哼起歌来。
好不容易到家了,终于可以喘口气了。不一会儿,我的那条“尾巴”也来了,原来是妈妈。我把这件事情告诉妈妈,妈妈笑着说:“其实世界上根本没有鬼,如果有鬼,那就是你心里的鬼。”
独自走夜路作文 篇4
人生中有几个第一次?望着玻璃窗外的小路,我陷入了沉思
细雨朦朦,我撑着伞走在小道上。天已渐渐放黑,这时的我有些不安、胆怯。
道路似乎一眼望不到边,皎洁的月光倒映着一个孤独的影子。此时的我想到了鬼片里场景,很快摇摇头,将怀中的书抱得紧紧的,心中涌上来了诸如黑暗、恐怖、孤独之类的词汇。两旁依旧是一排排参天的樟树,路边的草丛时不时还会发出窸窸窣窣的声音,虽然不太响亮,但我却认为这是极度惊悚的"黑暗协奏曲。
我加快了脚步,也逐渐冷静了下来。小雨淅淅沥沥,不时在我的伞上敲打着小鼓,风呼啸着吹过树梢,树叶一起跳起舞蹈仔细聆听,这本不和谐动听的奏鸣曲,却在我的心里成为了一串串优美的`音符流淌着,将我那颗浮躁不安的心慢慢沉醉其中。
何不停下驻足欣赏?
我停下脚步,抬起头,昏黄的灯下,片片树叶在雨水的冲刷下似乎更亮了,小草也似乎正仰头迎接着雨水的亲吻。静静的夜,朦胧的雨,让我不由得忆起情深深雨朦朦的浪漫了。
我不由得嘴角上扬了,抱着书,撑着伞,轻快的走在幽长的小道。风儿亲吻着我的脸颊,雨点与我并肩歌唱,在我潇洒的身后,是那条熟悉的小径,可我却默然、寂静、欢喜了。
在雨中,我吟起了戴望舒的小诗:撑着油纸伞独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘第一次,在雨夜,我的心灵与诗歌不期而遇了!
独自走夜路作文 篇5
一生中,每个人都会有许许多多的第一次,但有的会随着时间的流逝而在脑海中消失,我也不例外,不过第一次走夜路的情境我至今难忘。
在上幼儿园之前我在孩子面前是最大胆的一个,不过金无足赤,人无完人,我也有一个致命的缺陷,就是怕黑,因此,我在小伙伴面前丢了许多面子。
有一次,舅父到我家做客,爸爸让我去小买部里去买两瓶啤酒,但那时天已经黑了,我不敢去,可一向懂事的我到最后还是没有拒绝。
我一手拿着手电筒,一手紧拿着爸爸的十元钱,急促的往前跑,可是,我感觉每走一步后面就好像有人跟踪似的,但往后一看却什么也没有,突然,我看到了头大身子细,人不人鬼不鬼的.东西,不禁停止了脚步,甚至停止了呼吸,可是过了好长时间那东西都没有动,我这才打开手电筒往上照了一下,一看原来是拖把!上面是碎布条,下面是木棍,当然头大身子细,就这样我不知不觉,心惊胆战的走进小卖部,气喘吁吁地说:“阿姨,我……要两瓶……啤啤酒,”阿姨热心的递给我了两瓶啤酒,并熟练的拿了五元钱给我,我拿到啤酒和钱后,撒腿就跑,跑着跑着又回到了原来的地方,可不知被什么绊了脚,我一下子滑落在地上,我猛地往下一看,原来是我刚才不小心弄去的手电筒,才把我绊倒,幸好啤酒没有摔烂!我赶紧装上手电筒抱着啤酒向家里奔去。
看这就是我第一次走夜路的情景!
这件事虽然过去了很久,但我永远也不会忘记这第一次走夜路的情景!
独自走夜路作文 篇6
我这个人很怪,虽然,平时我是“天不怕地不怕”的。但是,我唯独怕一个人在昏暗的灯光下走夜路。
记得小时候,我不仅爱听鬼故事,还爱看鬼片。姑姑见我这么爱听鬼故事,就买了一张《午夜凶铃》的碟片给我。我拿了牒以后,兴高采烈地朝房间走去,锁上了门肚子看鬼片。大约一个小时过后,我哆哆嗦嗦地从房间走出来。“太恐怖了,我这辈子都没看过这么恐怖的',下次我一定不敢再看了。”我害怕的想着。从今往后,别说看鬼片了,就算听到“鬼”这个字我都害怕。
有一天晚上,我去林千荷家玩,到了九点多,我要回家了。走在弯弯曲曲的小路上,我想起了那些鬼故事,一阵阵恐惧感向我袭来。一瞬间,冷汗已经遍布全身了。月光朦胧,大地一片黑暗。我忐忑不安的想:天啊!这场景怎么和《午夜凶铃》那么相似啊!神啊!保佑我度过这一段路吧!突然,“砰”的一声,我以为是鬼来了,低头一看,原来是树枝被我踩断了,吓死我了。这时候传来了一阵脚步声,我回头一看,只见一个黑影在缓缓向我这边移动,我害怕极了,赶紧加快步伐,可怎么也甩不掉他。走着走着,我看到了一双“绿色的眼睛,”我又开始冒汗了,我的心砰砰直跳,我小心翼翼地走过去,原来只是一只猫啊!吓死了。
回到了家,我把这事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“其实,世界上并没有鬼。如果有鬼,就是你的心里有鬼。”直到现在,我还惊魂未定,心有余悸。
独自走夜路作文 篇7
“沙沙沙——”,又是脚下的树叶在作响,我蹑手蹑脚地走在这漆黑、幽静的小路上,紧张得生怕踩死一只蚂蚁。原来,我正一个人走在这乌漆嘛黑的小路上呢!
这条幽静的小道是我回家的必经之路,可在这昏暗的环境中,我始终都不能接受这令人头皮发麻的黑暗。可是躲得了初一,躲不过十五,该来的总是要来的,我还是鼓起勇气上了路。
在微弱的灯光笼罩下,昏暗但又存在丝丝光亮的环境,令我觉得十分不自在,我像一个小偷似的,踮起脚尖,用滴滴滴的'小碎步走起来,像跳起了移动芭蕾舞。
我瞪大了眼睛,全方位三百六十度无死角地观察,生怕忽略了哪个细节,生怕谁突然拿着木头对我的脑袋就是一棒,更害怕在我幻想中的鬼到现实生活中来,让我成为他们的腹中之食。
突然,一个黑影从我面前闪过,我吓得立马站住,大气都不敢喘,更别说继续向前走了。从我身前闪过的怪东西还不时的发出怪叫,我背后一阵凉意,在伸手不见五指的黑夜中,我还看见一对睁得大大的眼睛,同时闪着绿色的光芒。可它“喵”的叫了一声,转身就逃走了,这下我看清楚了,就是一只猫而已,我真是大惊小怪!
虽然虚惊一场,但我说什么也不敢再往前走了。这时我看见,远处的路灯下,站着我慈祥的奶奶。原来她也料到了我会害怕走夜路,特地来接我,我热泪盈眶,张开双臂,奔向奶奶。
第一次走夜路告诉我以后胆子要大些,但同时也告诉我亲情是可贵的,正是有了亲情做后盾,我们才能安心去克服一个又一个的困难。
走茶马古道作文
每个人都有机会通过运动强身健体,但身体素质水平不同。写作可以让我们探索未知、反思现有和预示未来。好的作文行云流水。活动范文吧小编觉得“走茶马古道作文”是一个值得您关注的话题,不妨一读。要获取更多信息,建议定期访问我们的网站!
走茶马古道作文 篇1
今天是我和爸爸妈妈、姑姑、表姐、霞姨,还有王思杙7人在丽江旅游的第二天。回想起昨天来丽江的时候,因为航班误机和堵车,坐车坐飞机都坐了七个小时,闷都闷死啦!我本来就是运动型的人,要跑啊跳啊,坐了那么久,屁股都坐大啦!所以今天一说起坐车就怕。我一到丽江就跑啊跳啊,不过一会儿就有点喘气了,因为这里海拔20xx多米,喘气是高原反应,是正常的。
不多说了,早上我们坐着约好的车来到了拉市海的木氏马帮所在地。我们的马来啦,马是一匹连着一匹的,后面那匹马的缰绳系在前面那匹马的马鞍上。我骑最小的那匹,在队伍的最后。它长着淡棕色的毛,我骑着它,踩着马蹬,它总是回过头来。出发了,伯伯把缰绳从前面那匹马的马鞍上解下来,让我自己抓着,但是它有点贪吃,总是停下来吃路旁的草,走得比较慢,我只能把缰绳再系回妈妈骑那匹马的马鞍上。一连串的马就出发上山了。
茶马古道是在以前丽江要运货物前往各个地方时修的,因为以马运茶叶为主,所以叫茶马古道。我们骑着马,走的是一条比较古老的茶马古道,山路很崎岖,需要爬山和下山。闻着属于衫的味道,感受这山上的清新,伸手就能摸到头顶上的树叶,我细细地感受着大自然。你们不知道,茶马古道上也会塞马,因为我们上山比较早,所以在下山的时候遇到许多上山的嘛,而茶马古道比较狭窄,只能让上山的马停下来,我们先走了他们才能走。我还发现马也会听英文的,我说gogogo,马就走得快了,停下来又出发时,我就说:comeon,马就走了,马似乎可以听明白,真有趣!
在不知不觉中过了一个多小时,我们下了马,接着去坐船。这里的水少得可怜,只有一米深,小湖也不大,听船夫说,因为今年雨水少,所以小湖变浅了。
时间过得飞快,是时候回去了,我依依不舍地离开了拉市海。
走茶马古道作文 篇2
今天是我们全家来到大理游玩的第二天。
这天阳光明媚,风和日丽。接下来的我们的行程是到茶马古道骑马、赏景。说到骑马,我只在电视上见过别人骑,自己从来没有体验过。想想就很激动呢!
我早早的就把自己的行装准备好,迫不及待的想出发。等爸妈一收拾好,我们就按原计划的路线出发了。在路上,同行的叔叔给我们讲了关于茶马古道的知识。原来啊,茶马古道存在于中国的西南地区,以马帮为主要交通工具的民间商贸通道,也是中国西南民族经济文化交流的必经之路,历史非常悠久。
听了叔叔的讲解,我更期待看到茶马古道的样子了。说话间,我们到了。首先映入我眼帘的是一个很大的马场,有各种各样的马儿。个个都体肥膘壮,颜色不一。妈妈选了一匹红棕色的小马,非常乖巧。而爸爸选的马儿似乎有些脾气,非常倔强,走着走着突然不走了,还要马夫伯伯对着它的耳朵说道两句,才继续走。马夫伯伯为我选了一匹可爱温顺的白色小马,特别讨人喜欢。在马夫伯伯的帮助下,我一跃跨上马鞍,拉着缰绳,望着远方,感觉英姿飒爽,顿时觉得自己就是一位将要驰骋沙场的女将军。
接着我们就向茶马古道出发了。沿着弯弯曲曲的狭窄的山路,望着深深的悬崖山涧,我不禁冒了一身冷汗,想要退缩。这时,耳边响起了马夫伯伯嘹亮的山歌声,听着这山歌,慢慢的我放松了心情。开始欣赏茶马古道优美的风景,这里空气清新,绿意盎然。层层叠叠的山峰,曲曲折折的山路,勇往直前的马儿,构成了一副靓丽的风景画。我们置身于这大自然的美景中,仿佛与其融为一体了。我深深地感受到大自然的魅力,感受到古人的勇敢与智慧。有了茶马古道,内地和西藏有了更多的交流;有了茶马古道,人们的生活渐渐方便起来;有了茶马古道,经济等各方面也渐渐发展起来。
一路上,我们一边欣赏着茶马古道迤逦的风光,一边听马夫伯伯深情地讲解景点故事。真的是悠闲惬意!由于马帮运输方式渐渐消亡,茶马古道千百年来沉淀下来的文化正像一座无穷的宝藏等待着人们去探索,去发掘,去思考,去感悟!
这真是一次收获颇多的游玩经历!
走茶马古道作文 篇3
来丽江旅游之前,爸爸就曾告诉我,茶马旧道在古代是以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道,是我国西南民族经济文化交流的走廊。
到丽江的第二天,导游就带领我们来到了茶马旧道,接下去就可以边骑马边看风景喽。我挑选了一匹白马。这里的马,腿特别矮,导游说这叫滇马,善于驮着粗笨的物资在坎坷的山路上行走。在马夫的帮助下,我骑上马就上路了。
起先,路仍是平坦的。我们看见了灰瓦屋顶、红墙屋身的丽江乡村民居,有的门外还有一个用干草搭成的墙门,非常古朴。再往上走,路就变得高低不平了,慢慢进入了森林。一路上,我闻声了山间淙淙的流水声;看见了茂密的、让人感觉有些阴森的树丛;最让我感到惊疑的是,前面不高的小山上居然泛起了罕见的湖蓝色的小型瀑布,固然它没有庐山瀑布那么壮观,但却淡雅、素美。
在森林深处,山路变得更加坎坷了,由于下雨的关系,某些路段泥泞不堪。马夫牵着马儿,在这旧道上留下了一个个深深浅浅的脚印。我不得不佩服马儿的智慧,在这么陡的山路上,驮着我还走得这么稳当。由此,我想到了古代那些马帮,为运送物资是多么辛劳。
下山路上,马夫牵着马儿小跑起来,我的屁股被震得隐隐作痛,但是却看到了不一样的风景。我看到了梯田,看到了成片的果园,厚味的“屁股”……在那里,我感触感染到了马帮昆裔们的勤劳、朴实。
茶马旧道,不仅仅是一条历史悠久的商道,更是一条天然景观壮观、有着神秘文化的旅游线。
走茶马古道作文 篇4
一天,我看了韩国独立制片人拍摄的纪录片《茶马古道》,感动不已。马帮行走在崎岖、窄小、偏僻的山路上,一边是陡峭的悬崖,低头望去,浑浊的金沙江奔腾而去,让人胆战心惊,马夫们每天都在和死神较量,可是山谷间却总是传来他们嘹亮、粗犷的歌声。
我不解地问妈妈:“妈妈,马夫们为什么要这么辛苦啊?真有这样的地方吗?”妈妈说:“这是马夫们的生存方式,下次我带你去看看。”想不到,妈妈说到做到,我竟然也会行走在茶马古道上,而且还是骑马上去的呢!
刚上马的时候,心里怦怦直跳,马儿稍微动一下,我就觉得要掉下来似的。慢慢地,我平静下来了,低头看着我骑着的马儿,好漂亮的一匹“白马王子”啊,全身雪白,只有鬃毛和尾巴上带点褐色,它眼神黑黝黝的,盯着你看的时候,水汪汪的,很温柔。山路弯弯曲曲,人坐在马上一颠一颠的,屁股生疼,两旁的树杈经常会把我的帽子掀掉,马儿走得很辛苦,我也不轻松。牵马的藏族大哥哥说:“小朋友,骑马也是有窍门儿的,上坡人要前倾,下坡人要后仰。”我照着做了,马果然听话了,乖乖地往前走。
马儿走走停停,一次在圣泉源下了马,马儿在一旁吃草,我玩起来水,雪山水特别凉,许多小鱼在河里游来游去,我想抓住他们,可是他们骨碌一下就转身游走了。中午,我们在一个山谷休息,我把豆子放在手心喂马,马儿毫无畏惧地狼吞虎咽地吃了起来,走了这么久它们也累了啊。中餐,我们吃的是地道的纳西民族餐,把腊肉、泡菜、茄子、土豆和豆腐皮放在一起一锅煮,再撒上胡椒粉,就成了美味佳肴了!
拉市海的茶马古道很长,我骑着马走了整整一个上午,下午回去的时候,屁股都肿了。想起古代长年在茶马古道上风雨无阻、冒着生命危险运货的马夫们,终于明白了他们与生活、与困难搏斗的勇气是多么的可贵。我深深地震撼了,内心对他们充满了崇敬之情。
走茶马古道作文 篇5
这个暑假,我和爸爸妈妈去丽江旅游,观赏了这里的山城水色,还有有很多神奇壮丽的旅游景点,让人舍不得离开。让我印象最深的骑马走茶马古道。
茶马古道是古代商人运输茶叶的必经之路,历史非常悠久。来到古朴自然的茶马古道,选好路线,再到马场选马。我选得是一匹棕红色的马,看上去非常乖巧。妈妈选得是一匹浅棕色的马,爸爸选的马调皮一些,看上去很不听话,希望爸爸能驾驭好它。骑上马,踩着马蹬,出发了。这时马夫伯伯提醒我们身体要坐正,下坡的时候身体稍稍外后仰。我们骑着马,走在古老的茶马古道上,感觉自己像个小侠女一样,一边欣赏着茶马古道的绮丽风光,一边听马夫伯伯介绍着各风景点故事,悠闲惬意!茶马古道比较狭窄,下坡的时候我双手死死抓住马鞍,生怕它一冲动跑了一样,紧张得胸口怦怦直跳,盼望着赶快走完下坡路。来到平地上,马儿又走得太慢,我觉得不够爽,于是喊了一声“驾”,果儿马儿蹬蹬地跑来起来,我开心地哈哈笑!
很快就到了终点,意犹未尽,依依不舍地下了马,多么希望路线能长一点长一点!让我多享受一下这快乐的时光!
走茶马古道作文 篇6
来丽江旅游之前,爸爸就曾告诉我,茶马古道在古代是以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道,是我国西南民族经济文化交流的走廊。
到丽江的第二天,导游就带领我们来到了茶马古道,接下去就可以边骑马边看风景喽。我挑选了一匹白马。这里的马,腿特别矮,导游说这叫滇马,善于驮着笨重的物资在崎岖的山路上行走。在马夫的帮助下,我骑上马就上路了。
起先,路还是平坦的。我们看见了灰瓦屋顶、红墙屋身的丽江乡村民居,有的门外还有一个用干草搭成的墙门,非常古朴。再往上走,路就变得高低不平了,慢慢进入了森林。一路上,我听见了山间淙淙的流水声;看见了茂密的、让人感觉有些阴森的树丛;最让我感到惊奇的是,前面不高的小山上居然出现了罕见的湖蓝色的小型瀑布,虽然它没有庐山瀑布那么壮观,但却淡雅、素美。
在森林深处,山路变得更加崎岖了,因为下雨的关系,某些路段泥泞不堪。马夫牵着马儿,在这古道上留下了一个个深深浅浅的脚印。我不得不佩服马儿的聪明,在这么陡的山路上,驮着我还走得这么稳当。由此,我想到了古代那些马帮,为运送物资是多么辛苦。
下山路上,马夫牵着马儿小跑起来,我的屁股被震得隐隐作痛,但是却看到了不一样的风景。我看到了梯田,看到了成片的果园,美味的“屁股”(“苹果”的纳西语发音)……在那里,我感受到了马帮后代们的勤劳、朴实。
茶马古道,不仅仅是一条历史悠久的商道,更是一条自然景观壮观、有着神秘文化的旅游线。
走茶马古道作文 篇7
茶马古道是指存在于中国西南地区,以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道,是中国西南民族经济文化交流的走廊。今天上午我们去了茶马古道上的一个重要驿站那柯里茶马驿站。茶马驿站位于宁洱县同心乡那柯里村,原名马器里,历史价值非常高。
驿站内有一个叫马跳石的地方。据说要能跳过去的马才是骏马。骏马也分三等,能骑两个人跳过去为一等,骑一个人为二等,自己过去为三等。
接着我们来到了荣发马店,这里保留得比较完好,有当年与西藏茶马贸易的马用的用具,就好像是古代的加油站,轮胎店。在店里,我们见到了店主李老先生,听李老先生说,荣发作文马店始建于1831年,曾经是南行茶马古道上重要的驿站之一,在马帮和当地都小有名气。很早之前就有马帮驮着粉丝、面条、贡品、洋碗以及各种日用品、工艺品等各种物资经过这里南下,之后换回了棉花、象牙、茶叶等物品。1935年,李老先生的爷爷买下了马店一直经营到1954年。店里的墙上还挂着李老先生跟XXX握手的相片呢,我也赶紧和李老先生握了一下手。
不多时天下起雨来,我们躲进一家书店看书。细雨绵绵中的小书店让我们感到温馨,舍不得离开。
下午我们就要离开普洱去建水了,听说我们在建水住的客栈可是一个小小的古老的四合院,好期待啊!
走茶马古道作文 篇8
我们一家三口在丽江旅游,听说茶马旧道骑马很有趣,便来到茶马旧道售票处。
我们下了车,妈妈买了亲子票。一个人领着我们来到马厩,我们分别骑上一匹马,骑小马,爸爸知道妈妈,其中,那马膘肥体壮,英姿飒爽,气宇轩昂。领头人:“走喽!”哪儿,便乖乖迈出步子,随着头马走了起来,妈妈的马皮发出清脆而又响亮的声音,很有节奏。叮叮叮,头马清脆的脖铃声,打破了山的寂静,马帮走进了大山之中。茶马旧道两旁,长着茂密的树林,因刚才下雨,还有水滴顺着青翠欲滴的叶子滑落。阳光透着密密匝匝的树叶,漏下斑雀斑点细碎的日影。那茶马旧道可窄了,只有五六十厘米宽,不仅窄,还十分陡峭,左边是高山,右边是山涧,我怕一不小心,马儿一脚落空,我便掉入深涧,我把自己的猜想,对领头人说,领头人回答道:“假如马儿不跑,就不会掉下去”,领头人这样一说,我反而更加害怕了。上坡时,领头人叫我向前靠,下坡时,领头人叫我向坐直,这茶马旧道真是艰险呀!再想想古代人,他们就是,通过茶马旧道,到外面送货的。过了一会儿,马儿走到养马场了,我买了一碗豆子喂马,还拍了几张照片。接着一位姐姐带我们去熟悉丽江的特色茶,一个是红茶,功效是养胃,护胃,抗癌等,还有一种便是玉龙雪山上的古藤茶,当地人称为“雪茶”,可清热解毒,那位姐姐还试验了一次,在泡过古藤茶的杯子里,倒上白开水,白开水就变得甘润香甜。
这次旅游真开心。再见了马儿。再见了茶马旧道。
走茶马古道作文 篇9
益阳茶马古道是个风景优美的地方,许多人都被这里的风光所吸引。而心情激动的我,也和爸爸妈妈一起,走进了益阳最危险的地方——大峡谷。
听说大峡谷又危险又恐怖,甚至会掉进溪里,我才不信。我大摇大摆地走了进去。可一进去,我的腿就吓软了。沿着弯弯曲曲的羊肠小道,前面就是陡峭的石壁。天啊,我可不会飞崖走臂啊。再低头向下看。我发现底下有座非常窄没有一点安全措施的桥。“就从这儿过去吗?”我惊讶地问。“是的”。爸爸冷静地回答道。我小心翼翼地走着,生怕一不小心就丢了宝贵的性命。突然,眼前出现了一个小瀑布,那银白色的水帘在阳光下闪烁着耀眼的`光芒。尽管这里的瀑布并不大,但瀑布下面的潭水清澈见底。我仿佛都忘记了我现在在很窄的桥下。等我醒悟过来,望着清清的河水,我恋恋不舍。我们在大峡谷上攀爬了两个小时,之后回到了自己的房间,准备明天的旅程。
又是阳光明媚的一天,爸爸带着我们来到了骑马的地方。一猜就知道,今天的活动是骑马了。我做在马背上,心中有无数地喜悦,也有一点小紧张。不知不觉,我们就快到山顶了。我向四周望了望。哇!真美啊!山上的树木郁郁葱葱,小河清澈见底,空气清新甜润。我在马上哼起了小歌,哼着哼着,就听到一声:“下马了。”“怎么这么快”。我说道,虽然快,但我们也玩得很起劲。就这样我们快快乐乐地回家了。
这次益阳茶马大道我游玩了两个项目。一个大峡谷探险刺激,一个古道骑马很享受。但我最喜欢的是大峡谷探险,它让我明白了,再大的困难,只要我们能坚持、不放弃,也一样能踩在脚下。
走茶马古道作文 篇10
云南旅游第二天,我们来到了拉市海。听妈妈说,今天会骑马,而且走得都是山路,很刺激。
我一下车,便看到一个人牵着几匹马从我眼前走过。“哇!这些马好高啊,竟然比妈妈还要高!待会儿我骑的,不会就是这种马吧?这么高,我该怎么爬上去呢?”合法我胡思乱想的`时候,一匹高大的马已经站在我的眼前,一个年长的阿婆叫我踩住马的脚踏往上爬,我感到有点希奇:这样可怎么爬上去呀?万逐一踩马翻到了怎么办?
我硬着头皮战战兢兢地踩上去,马竟然纹丝不动,可是我还没坐稳,这个时候马忽然向前走了一步,吓得我尖叫起来,幸好阿婆在旁边拉住缰绳,让我胆子大一点,不要紧的。
马在阿婆的指挥下慢慢向前走去,刚开始我还有点慌张,手牢牢地捉住马背上的小铁环,脚也用力踩在脚踏上,就算严寒的风吹过来,我也涓滴不动,感觉手都已经麻痹了。马一步一步走地很慢很稳,徐徐地我也放松起来,可是前面的山路越来越窄,越来越陡,两边是密密的山林,马在狭窄的山路上蜿蜒前进,一会儿上坡,一会儿下坡,还时不时地会打滑,坐在马背上的我又开始紧张起来,上坡的时候还好,可下坡的时候感觉人似乎就要从马背上向前冲出去,阿婆让我身体坐直,脚往前蹬,保持住身体的平衡,岂非这难走的山路就是传说中的茶马旧道吗?
我想象中的茶马旧道应该是很宽敞很平坦的路,怎么会如斯坎坷呢,以前的人要通过这样一条路,靠马匹运送货物来进行买卖,其实是太艰难了。感觉在马背上颠簸了良久良久,我们终于回到了山脚下,不外这样的骑马经历还真是让人难忘!
昨天与今天作文
作文是让学生自由表达和创作的重要平台,写作让我们更善于认知周围事物的多样性。有时,一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感。如果你对“昨天与今天作文”有疑问请参考下方的资料获得答案,以下信息仅供参考!
昨天与今天作文 篇1
昨天、今天、明天,所有的事物全都不一样。
就拿我们住的房子来说,昨天我们所住的草房是那样的破,那样的简陋,连遮风避雨都谈不上。爷爷奶奶们住的就是草房,爷爷奶奶住草房的时候,如果碰上了下雨天,住在草房里,淋得就像一只落汤鸡;如果碰上了大太阳,阳光刺眼,炙烤的阳光弄的整个草房透不过来气了,那时爷爷奶奶多么想有一间能避风避雨的瓦房。
如今,随着社会的科学发展,瓦房代替了草房,现在,爸爸妈妈还有其他人,都住进了瓦房里,住进瓦房比住在草房就好多了,瓦房能够避雨,也能够抵挡风娃娃的袭击了,还能躲避那刺眼的阳光。
国家的繁荣富强,今天楼房又代替了瓦房。明天大家又会有了新宠—特别惹人喜爱的楼房,住在高大的楼房里,又大又宽敞,并且还非常明亮,还有宽敞的阳台,漂亮的彩灯,空气也清新多了。
祖国的变化日新月异,生活水平不断的提高,我相信祖国的明天也会更好。
昨天与今天作文 篇2
昨天,是一张积满尘土的画卷,
亦好亦坏,亦悲伤亦高兴,
但都已成定局,无法改变。
今天,是正在发光发亮的灯,
是英语中的正在进行时,
由我们自己决定,正握在手中。
明天,是充满未知的远方,
我们不知道将面对什么,
但肯定的是,今天是明天的伏笔。
回忆昨天,正值今天,遥望明天。
昨天的我,今天的我,明天的我,
是三个不同的个体,永远不可能遇见,
不可能面对面说话,
但却彼此了解,彼此明白。
也许昨天的我很傻,很笨,
可是那又怎样?
昨天的已经过去了,今天才是正道,
在明天,我必会站在所有人面前,
骄傲的抬起头,说:“谢谢昨天!”
所以告诉自己,别去想昨天了,
今天,好好的努力吧,
终会迎来美好的明天。
昨天与今天作文 篇3
在这一天,我们,就要毕业了。我们就要离开母校,离开我们最亲爱的同学、老师。在考试那天,天下着蒙蒙细雨,路上有缕缕清烟、同学们都低着头、沉默不语。因为要离开老师、离开母校、离开往日朝夕相处的好伙伴。心里多难受呀!这几天,同学老师互相在同学录上留言,留下自己的美好祝福,留下自己的淡淡笔迹;大家互相留下自己的`照片,只为朋友们能够记住自己,给昔日伙伴留下甜甜的微笑。这天,大家的心里多么舍不得离开啊!在我们心中,多么留恋这个校园、这些老师、这些和我们一同长在校园里的花草。这里的一草一木,都是多么亲切可爱。只可惜我们在这天就要离开了,我们必须学会成熟,必须学习更多知识。在2012年6月28日,我们就正式毕业了!
又是新的一年
如今,我们已经毕业算是一年了吧!大家都适应了新环境、新老师、新同学。但是,我们彼此心中并没有忘记那时、那些事、那些人。我们会抽空去看望老师,老师也会给我们鼓励和指导。真的很感谢我的老师。是他把一切都给了我们、教会我们很多道理。老师,真的感谢您!其次,我想说的是我的三个最最好的朋友,我们之间只要谁有什么东西,都会借给彼此或者送给彼此。我们几个中的一个很开心,我们就很开心;一个不开心,其他人就会安慰对方,有这样几个好知己,我真的很满足!
昨天与今天作文 篇4
“乖女儿,你现在的生活如此幸福,一定要好好学习呀!想当年,妈妈因为条件不允许,只得结束学习生涯……”自从懂事以来,我总是听到妈妈说这些话。
妈妈告诉我:“在我小的时候,经常每顿吃野菜充饥,而且因为家里人多,所以每顿只能半饱,对我来说能吃一道荤菜就能高兴一整天。我们都是步行去上学,学校离我家有几里远,每天天蒙蒙亮就要起床。晚上连电灯都没有,都是用煤油灯的。那时候,连煤油都相当的贵,所以晚上连书都看不了。下雨天是最倒霉的,因为小路是泥土筑的,碰到雨水就十分泥泞。有时走在路上还会陷进泥坑里或者滑了个四脚朝天。那时妈妈对雨天实在是厌恶透了,就连房子也是土筑的,冬天房子里充满了西北风呼啸的声音,人住在里面冷得发抖。雨天房子里也跟着流眼泪。夏天,太阳公公毫不留情地炙烤着大地,我们只能拿把扇子坐在大树下扇扇,扇来的风经常是热乎乎的。总而言之,昨天的生活真是苦不堪言,妈妈也因此成了个文盲。”
听了妈妈一段诉苦的话后,我的思绪错综复杂。是钦佩妈妈吃苦耐劳的精神?还是感叹妈妈的经历?都不得而知。
的确,看看今天,每家每户一幢幢坚固、新颖的楼房矗立在大地上。我不用担心雨天房子会“流眼泪”和冬天北风爷爷的“侵扰”。而且我每天都吃得饱、睡得香,每顿虽谈不上山珍海味,但也是一道道色香味俱全的美味佳肴。早上我不用步行,都是乘车或骑自行车去学校。雨天,平坦的大路上到处都是稳健的脚步声、喧闹的汽车声。鞋子上从不会沾上泥土,衣服上从不会布满水滴。冬天家里有电热毯、暖气,夏天家里有空调。我不会因为环境影响学习。我总是拉着妈妈买一套新衣服或是一双新鞋。生活过得如此舒适,也难怪妈妈总会用羡慕的目光看着我,总会用期待的眼神叮嘱我。
今天,科技在发展,社会在进步,我为生活在今天而感到无比幸运。妈妈昨天的生活也时刻激励着我努力学习。我发誓:妈妈的学习生涯将由我来延续,来完善,昨天与今天的种种我将永远铭记于心!
昨天与今天作文 篇5
昨天是一张过时的支票,今天是一张可用的支票,而明天则是一张期票。
时间好像过了良久,那些曾经向往的或者不曾想过的,都在一幕幕上演着。听,时光从耳边咆哮而过,我却好像什么也没捉住,无助地驻足回望,那些消逝的岁月,它们晃着归依的面孔徐徐走远……
但是,时间不出售往返票,一旦动身,毫不能复返,昨天的就让它过去,不要为过去的时光叹息!我们人生的道路上,最好的办法是努力向前看,回头,但不再流泪。
抚平你我已遍体鳞伤,我到海角天涯,偶尔到地老天荒,野菊花的芬芳,忘掉忧愁,冷冷地淡淡地不再忧伤,黎明后有天光。
走进雨季的我,踏着泥泞,我不回头,或许会有一百次摔倒,但执著早已赋予我第一百零一次爬起的勇气,将汗水与泪水凝结,撑起生命的诺亚方舟,驶向胜利的彼岸!既然选择了前头,便只顾风雨兼程!掌握好今天,欢迎明天。
由于拥有今天的努力,才换来了明天的硕果。当葱绿的叶子逐渐变黄,纷纷飘落时,我却收成了累累的果实;当圣洁锦绣的田野悄然消失后,我却迎来了生气希望盎然的春天;当一轮辉煌的太阳隐退后,我却赏识到布满诗意的月亮;当童年的无邪和稚趣离我远去后,我却拥抱了朝气蓬勃的青春。
天空拉不住白云的手,让她悠悠飘来,又随她静静飘走,留下无边的寂寞。但我们可以捉住时间,时间的气力,它使软弱和失踪的人生增添了勇气,使人踏遍荆棘。让我们珍藏昨天,掌握今天,憧憬明天吧!
昨天与今天作文 篇6
一个调皮、活泼、顽皮的男孩,那是谁?那就是我,那就是昨天的我。
回忆昨天,品味那色彩斑斓的童年,挖掘那童年的趣事,是那样的清闲、幽雅。
昨天,我尚未长大,年少无知,不知人文处事,不知糊口变迁,更不知那风风雨雨、
喧哗吵闹的社会,心中只装着童年的无邪与欢乐。
童年的鹞子,童年的梦,童年的真情照心中,照得让我留连忘返真想,不要长大。童年的`鹞子,飞到了天的尽头。童年的梦慢慢苏醒。我只好回忆昨天的那一片天空。
风停了,雨住了,天也晴朗了。面对现实,面对昨天,啊!新的一天降临了,我长大了。
今天的我,知道了做人,知道了自立,更知道了学习的重要性。心中只意味着明天。
我不知倦怠,由于我有顽强的毅力;我不知劳累,由于我有坚定的信念;我不抛却,由于我与难题做斗争。我不知明天丰富的果实,但是我已经知道了今天的苦果;我不知未下世界是怎样的,但我已经有了奋斗的目标;我不知天的尽头,但我已经知道了海的宽阔。我不知……
明媚的阳光,和煦的风,火热的太阳挂空中,正午的阳光照心中,风风雨雨摇树根,树未大而先做人。今天的太阳,今天的风,今天的我懂得了怎样做人,今天的我,会为了自己的目标和理想,奋勇拼搏。
面对现实,瞻望未来,想一想,明天的我会怎样?昨天的糊口多出色?
和煦的晚风,伴跟着阳光的晖映;雪白的云朵,乘着阳光的快车;翩翩起舞的小燕子,和着一丝微弱的阳光,回到了自己的家园。然而,明天的我又会怎样?也许会一帆风顺,也许会事半功倍,也许会一事无成。明天的我,到底是怎样?
仰望天空,高吭一番,回忆昨天,那无邪活泼的童年,是那样无忧无虑。面对今天,那苦与乐的海洋,是那样波澜壮阔。瞻望未来,那甜蜜的糊口,是多么悠闲安闲。
朋友,放下那心中的沉郁,品味你的昨天,重视你的今天,瞻望你的未来吧!
昨天与今天作文 篇7
人的一生一共有三天,昨天,今天,明天。只有今天努力了,明天才能一帆风顺,昨天才能变成回忆。
今天:在学校里,也许是跟同学玩耍,也许是学习。今天,可能一帆风顺,可能晴空万里,更可能障碍多多、狂风暴雨。但我不会放弃!因为我知道,这是我的梦想——做一名军人。既然是我选择了它,所以,我就更不能放弃!在今天里,我就更要努力了!努力冲到梦想的边界,然后离梦想越来越近,越靠越前!
昨天:人的一生一共有无数个昨天,谁也说不清一共有多少个昨天。只有在‘今天’做好准备,才能在今天冲上边围。但是,准备并不是只能说说而已。我要用我自己的力量,来完成我的梦想!因为只有实力才可以证明我,是努力过的,是坚持过的,也是咬紧关牙忍耐过来的。
明天:可能是雷雨交加,可能是狂风暴雨,可能是烈焰荆棘,可能是惊涛骇浪,可能是…..但不管怎样!我都会勇往直前,毫不畏缩!因为我有怀着梦想的愿望要实现!虽然,前面是未知的障碍,但我会一直向前走,走到终点!既便我身上伤痕累累,但我也是高兴的。
昨天是回忆,今天是努力,明天就是梦想的成功!让我们珍惜仅有的三天,去完成我们憧憬的梦想!
昨天与今天作文 篇8
如何对待生命就该如何对待光阴,就是如何对待合理规划时间的方式,难道有人会无缘无故的打乱生命规律?是不可能的。而是遵循生命规律也就是合理规划时间,不会乱来;但恰恰相反,对于时间总是没有度。奥斯托洛斯基说过:“对时间的慷慨就等于慢性自。”由此可见在伟人心中对待时间也想对待生命一样重要。那么对待方式要一样合理。
现在有人总有一个不明智的说法,昨天做过的事,今天不一定要做;明天要做的事,今天不用做,今天没有时间做……殊不知,就算没有合理规划,但时间是可以挤出来的。
昨天是过去式,是翻过去的一页,可以回顾但不可以停留在哪儿而停滞不前,就像一个王朝一样永远不进行改革变法,那一定会走向衰败。
明天是将来式,是将要度过的一天,可以憧憬不可以只去想象未来而空口白话,就想蝉一样只会说知了。知了实际上却十分迷茫未来不知未来的生活。在夏天结束之时结束。等到了结束生命的时候,它仍是稀里糊涂的离开世间。
只有今天才是实在的,看得见,摸得着,让人踏实。就像法国画家柯罗那样才是对待时间的真谛。他曾经三次旅游意大利,游遍法国,深入自然,创造了一批简练,淳朴继承传统又出新的画作。有一天,一位年轻画家把画给柯罗欣赏,柯罗住处了不足,画家很激动,并表示感谢。还说明天又来访,而柯罗却说:“为什么不是今天呢?”您想明天才该吗?要是总统接见你或我做大事呢?一语惊人道破了一个重要愿因。
明天遥不可及,昨天失之千里,只有今天最重要,只有合理规划时间才能真正掌握一切在我们手中。只有牢牢抓住了今天的人,才有机会追求更美的明天,让今天成为明天,美好的回忆,而不是让今天成为明天的一悔。
昨天与今天作文 篇9
从小至今,我们学过的有关珍惜时间的名言警句都不少吧?例如,光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金等等。我最感慨最深的是:歌德说的 “忘掉今天的人将被明天忘掉”这句话说明了没有时间观念的人,永远都不可能成功。
时间这玩意会令人悲痛,会令人开心,也会令人沦陷的,时间这东西看不见,摸不着,但它足以可以令一个强壮的青年变成一个满脸皱纹的老人。它可以令一个婴孩长大成人,它甚至可以令海洋枯竭。
我们每天都要追赶太阳的,与时间赛跑,把时间紧紧抓住在手里,这样便可以少些遗憾了;昨天我们不该用太多的时间怀念,今天我们要努力拼搏,明天我们要为自己的梦想而努力。
时间最不偏私,给任何人都是二十四小时。而时间也是最偏私的,给任何人从没超过二十四小时,时间一旦过去就永远不会回来。
昨天与今天作文 篇10
昨天,已成为人生道路上的历史,不可更改。在昨天的童年,从布满幻想的年代,布满乐趣的年代,在儿童时的我眼里,一棵小草,一块瓦片,一堆沙土……都储藏着无穷情趣。
昨天,我会由于大人们不理我而怀疑我是否存在,我觉得我自己太渺小了,简直不能引起正视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路,觉得那黑夜似乎一个黑森森的怪物,将把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴们争:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈见底的池水。那富有无邪浪漫的童年,已成为记忆……
而在今天,在小孩眼里,我们是大人;在大人们眼里,我们还未成年;在我们眼里,今天我们就是我们!今天,我们复杂而又单纯,冲动而又热枕,收留易沮丧而又很快高兴。啊!现在,金色的青春,你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天,有海,有星星,有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋,早起迎旭日,入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛,师长的关心,无论是成功仍是失败,我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求,渴求知识,渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们,走过夜和晨,走过秋与春,现在,我们想奔跑,想翱翔,我们的头发是飘拂的东风!我们追赶时间,追赶地球,追赶一切!我们的理想是帆的理想,鼓一蓬闪耀的但愿,去寻找彼岸。为了不迷失航程,我们需要——引路的灯!
灯——指引我们走向明天。
昨天,今天,明天……这都是周而复始地轮回着的。
然而人生能有几个这样的“复始”呢?对,我们应该朝前走,不管碰到什么障碍,只要绝不屈服地朝前走,就会成功的。
明天,引起我的遐想,我也会奋力前进的……
自我与真实作文
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。12篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的关于真实的自己作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
自我与真实作文 篇1
“以铜为镜可以正衣冠”因此镜子总能映照出最真实的自己,它就像是魔镜似的,缷下在世俗前的面具,放下在人世间的重担,什么都不剩,只有未经过雕琢、佯装,那个真实的我。
儿时我们乘着仙鹤,来到这个新鲜的世界,睁着牛铃般的大眼,露出天真可爱的笑容,好奇的绕到镜后,想看看是谁和我长的如此相似,这时的镜子映下我涎着 脸,好奇探索世界的微笑,长大些,上了小学,喜爱背着比我人还高的书包,穿着制服,左照照、右看看,露出期待上学的眼神,这时的镜子映下我渴望学习、期盼和同学相处的神情,现在的我,是个被压迫在庞大升学体制下的“书奴”,啃食着书本,嚼食着新知,做一只来不及消化的啃书虫,这时的镜子映下我被淹没在书海 中,盼着抓住一根浮木那徬徨、无助的眼神。多少次,我迷失于这个烟波缥缈的世界,伫足不前,因为我忘了来到这个世上的原动力,回头望望吧!在这面记录成长的魔镜中,拾起好奇的心与渴望学习的神情。
难过伤心时,我喜欢伫立于镜前,尽情的哭泣,不需将泪水锁在眼眶中,最后擦干泪水,给予镜中的自己一抹坚强的微笑,重新补充能量。生气时,我喜欢伫立于 镜前沉淀心灵,让自己降温,检讨愤怒时不理智的行为。快乐时,我更喜欢伫立于镜前,露出自信的微笑,成功的喜悦,像是和朋友聊天似的,与镜中的自己分享。这时的镜子是一面记录酸甜苦辣的魔镜。
镜子,让我看见过去与现在;镜子,让我看到快乐与悲伤,有多久没有细细的看过自己了,又是从什么时候开始忘了用心照镜子,寻寻觅觅,寻一个最真实的自己,觅一颗不用假装,最简单的心。
自我与真实作文 篇2
在老师的极力推荐下,我的书柜里新添了《我要做好孩子》这本新书。
我如饿狼吞食一般,用了不到一天的时间就津津有味地看完了这本有趣的书。书中的金铃一家是一个很平常的家庭,天真活泼的孩子,重视学习的妈妈以及开明讲理的爸爸,书中所描绘的场景很自然地让我联想到自己的生活。
整本书给我留下印象最深还是那最后一个六一儿童节。因学习变得麻木的同学们,已忘记了这个属于他们的节日,最后是老师唤醒了他们,也是老师陪他们一起狂欢,一起度过最后的童年时光。文中那个刀子嘴豆腐心的老师,真的很像徐老师呢!还记得那场我们大家集体十岁生日,我们是多么的兴奋啊,每个人都欢呼雀跃,教室到处洋溢着快乐的分子,当切开蛋糕的那一刻,好像时间已经停止流转,把我们几十个同学的心紧紧相连。
金铃,那个粗神经、自来熟的胖女孩,在别人面前,她会自卑,她会骄傲,她会害羞,她是一个再正常不过的女孩。但有一点,我们都比不上她,是她乐于助人的性格,是她敢于直言的信心。在她身上,我明白了,好孩子,不单单是成绩好这么简单,只要我们有金铃那样一颗善良、勇敢、宽容、悲天悯人的心,每个人都是可以成为好孩子的。或许,我们的童年生活没有金铃那样丰富多彩,但我想,我们的童年也将要逝去,在即将踏入初中大门前仅剩的半年里,可以与自己所珍视的老师同学们好好地生活。或许,现在的我们已无法像金铃那样坦白地面对别人,但是,请千万记住,相信自己的能力,要用阳光积极的心态面对生活的挑战!
我要做好孩子,也要学金铃做最真实的自己,一定,这一定会深深地印在我的脑海里,永远不会忘记!
自我与真实作文 篇3
人生,浮尘;遍地,繁华。
——题记
花开花落,有始有终。当城市的喧嚣穿梭在心中,一切都只是浮云。那么,我们要做的是什么呢?——只有做最真实的自己。
或许在我们的生命中,会出现一些过客,他们会使你忘我的狂笑,又或使你绝望的痛哭。但真正的想放下时,却又有些许的不舍。没错,就是这样。
我们在一开始时,都是在同一个起跑线,一齐追逐着,畅想着自己的未来。但事实却总是不肯就此“妥协”,总会使人感到些许的失望,正是如此,我们在路途中迷失了自我,迷失了方向,独自徘徊着。于是,我想伪装自己,将自己包裹在一张皮囊下,展现出一个原本不是我的我——明明喜欢热闹,却非要一个人,明明想要知道,却非要装作无所谓。所以,我彷徨了,我痛哭了。我害怕自己会将自己变成一个连自己都不认识的人。有时候,朋友说:“哎,你变了,不像以前了”。而我也只能笑着说:“对啊!是人总会变”。每次一说完后,我总会习惯性的回头,背对着她们,强忍着不让眼泪流出来。告诉自己,要坚强。真的要勇敢,我讨厌这一切。渐渐地,我失去了判断好坏的能力,因为如此,我伤害了那些真心对我好的人。明知道有些事是不对的,却还要伪装。真的够了!
我发现,我变得不快乐了,我开始喜欢无论有什么事都用装疯卖傻来带过,喜欢用一句“没事”来敷衍那些关心我的人,然后再一个人抱头痛哭……
于是,我懂了,我要做最真实的自己,我不愿再自己关在一个伸手不见五指的黑屋子中。我开始学着关心那些关心的我的人。我开始变得快乐、开心。我不去在意别人对我的评价,我只想做真实的自己。
无论前方的道路有多么坎坷,多么难走,我也都会用最真实的自己去走完。因为我曾经知道过那种看着自己,却又觉得陌生的感觉。那种刻骨铭心的感觉。
人生,没有流星的绚丽,没有花朵的娇柔,所有的`事都需要你用真诚的心看待,用真实的自己对待。这才称得上人生吧!
现在我终于明白,每个人都有原因而存在,并不是你伪装了就会有所改变。你,始终都是你自己。只要有汗水与勇气,闭着眼你也可以飞起来,看天空有多少色彩。
此时,望着窗外,落下的一滴泪水滴在了桌旁那泛黄的宣纸上,逐渐蔓延开来,一缕微风抚过,无数愁绪尽数散落在指间,凌乱了谁那略带伤感的眼眸,转眼,望向星空,滚烫的泪珠再次滑落,落到了谁那略感悲痛的心田。——是我,是最真实的我。
梦醒了,伤淡了,泪干了,繁华落尽了,而我,做最真实的自己,就足够了……
——后记
自我与真实作文 篇4
我总是喜欢把自己的心情写成不成文的日记。别人看不懂,罢了,自己的东西,希望这有着比分享更令人快乐和难过。仿佛就像是喝惯咖啡的人是永远不懂得茶的香醇。哪怕是街边那五角钱的小汽水,属于自己的才最珍贵。
天气最像人的心情,风吹云飘絮,留下点滴残忆。自由的'鸟儿,带着神往的东西,飞向神往的地方,留下令人追忆的残影昏沉追迷。渐渐地,美好的东西留在了那最接近天堂的地方,伤心的东西,留在了岁月的过往,留在了心底珍藏,留在脑海中回荡。
不问为什么,空留自己执着。坚持着,受伤着,恐慌着。不怕受伤,却止不住恐慌。时间就像一个封条,把过往作废,把现实酝酿,留下这杯酒自己尝。
欲言又止,希望能像一棵树般坚韧不拔地生长,不多言语。大树的东西绿色才美丽,天空的东西蓝色才美丽,钢铁的东西灰色才美丽,而我是什么颜色呢?
彩色么?不免有些自作多情了。
暗夜止不住蝉鸣,止不住我心。如果我的心是一潭湖水,却为何止不住粼粼水波?风在淅淅沥沥的雨中,撑伞走过的路口,穿行于我心。粼粼波光不止,不止粼粼。
残留痛的余味……
自我与真实作文 篇5
认识自己、扮演自己、实践自己,我们也可以活得像鱼一样悠闲,像鸟一样轻快,像花一样灿烂。尽情做自己,就算是做一个毫不起眼的小丑,只要拥有了内心的快乐和富足,你拥有的就是最美的人间天堂。
从欧洲旅行回来,不止一次回想起在德国慕尼黑街头见到的一个表演吹气球的小丑。
那个小丑的双手非常灵巧,轻轻松松地一拉一吹,转眼间就扭转出各种花样的气球,做出可爱的小狗就送给小女孩,做出美丽的花朵就送给金发美女。
有一个非常精致的带着小鸭子图案的'游泳圈,小丑轻轻松松就将它套进一个小宝贝身上,小宝贝高兴地“咯咯咯”笑。小丑快乐地穿梭在人群中,像花蝴蝶一样,边走边吹气球,吹好了就送给跟在他身后的男男女女。他的花招多得不得了,围观的人群笑声不断。
接着他把帽子摘下来,有人投钱币给他,才看到他的秃头,想来是中年男子了。后来小丑停止表演坐在路旁休息,我和他聊了几句,才知道他是法国人,从16岁起就立志扮小丑,至今已经24年了。
“我对自己的工作很满意,打算做到老死。我是一个小丑,也愿永远做一个给人带去欢乐的小丑。”听他这样说时,我内心感慨无尽。
这是一个人人都渴求成功的时代,也是一个人人都被告知依靠勤劳工作最后可以获得成功的时代。我们总是很容易让一些无谓的成功计划蒙住我们生命的欢乐和智慧的光芒。很多人就在这种对成功的追逐中落得心力交瘁、遍体鳞伤。阿甘的一句“我累了,我要回家”道出了所有现代人内心的疲惫与无助,不做自己,则是所有现代人疲惫的根源。
自我与真实作文 篇6
本人今年11岁,虽然在众人面前表现得十分开朗,大大咧咧,却酷爱在静静的房间里一个人默默地听着陈楚生和齐秦唱的那首《倾国倾城》。
常有人说,我十分豪爽,长大后,一定是个女中豪杰。但是他们不会知道,在强悍的背后有一个故事。其实,真的我懦弱又可爱,不想展现出真实面目的我只为了保护自己的自尊心。
相比于乐观,开朗,出身于喧闹的世界之上;其实我更加喜爱出身于安静,恬淡的世界里。
假的我勇敢;假的我强悍;假的我活泼开朗。真的我懦弱,真的我可爱;真的我沉默寡言。我的心灵焊卫墙就像泡泡一样,一触即破。为了不让这堵墙倒塌,我给它包上了一层坚韧的包装纸,那就是假的我。
其实我认为自己很会装,原来喜爱一言不发,一声不吭,却把自己伪装成了一个活泼开朗,性格豪爽的女中豪杰。
让我们痛痛快快地撕扯掉伪装,敢于直视真实的自己。其实每个人都是有两面的,一面是真实的,另一面是伪装的,真实的一面在心底里,伪装的一面却一直包装着自己。
让我们做真实的自己!
自我与真实作文 篇7
有一天我曾经问自己,你喜欢什么?我怕我笑着回答自己。喜欢的人我都喜欢。
包括同学,包括动画人物。有人笑我痴情。我是个白痴。可以附身。可以黑。但唯一不变的是我在口头禅里写的“我就是我”。你就是你自己。那为什么要说“我就是我”?可能是害怕忘记喜欢别人最重要的自己。
遗忘是什么概念?你忘了什么吗?我害怕忘记。害怕忘记我最重要的死人和活人。
我想忘记。忘记我最重要的死人和活人。
然后我终于意识到,每个人都有“悲伤”这种东西。虽然不如林黛玉,但还是有一点。特别是女生,偶尔想起一件事会很难过。不是坐过山车时的猛烈撞击,也不是被人批评时的无限委屈。也许泪流满面的时候尝不出味道,但它是存在的。什么都没有,被取代的东西,也许,也可以消失。
雨,嘿,嘿。有人说难过。其实不是,可能演讲者是想写一篇好文章,得到大家的支持,但雨并不难过。在我的字典里,雨被解释为一个“快乐的故事”。
我也是个小姑娘。我不能说什么特别的。好像感性是我存在的痕迹,苗条的痕迹。
场景还是写不出来。我还是我自己。即使离开学校说自己是法国和伊拉克最重要的人,我还是我自己。我也不会变成任何人。即使偶尔想改变一下性格,也不能装成一个很潇洒的女生。我只是默默的等着别人发现我的踪迹。
可能很难找到你期待的那个人,即使找到了,鸡蛋里挑骨头。
啊。我真的什么都不追求。但是我不想提防别人。哪怕是朋友的玩笑,我也不想太过分,我要揭穿。也许脸是这样的'。
我也不是很相信星座。比如我其实是金牛座,我其实是白羊座和金牛座的接口。这是我追求的特别的东西。
提防所有人,包括父母,包括我自己。我会细细品味你说的每一句话,想想它们是什么意思,后悔不该说出来。
但是我累了。
就算我下辈子是傻子,我也不想这么僵持下去。我算不算?不,我是人类本能。
窗外的灯亮着。
我还是我自己。
不是虚拟的我,不是。
自我与真实作文 篇8
世上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人。一如抄来的漂亮句子不能使自己的诗歌更加动人,我们也无法模仿他人成功的人生。只有做真实的自己,顺应内心,活出属于自己的色彩,才能成就自己的精彩人生。
规划人生,要做最真实的自己,这样才能获得心灵上的自由。
在阶级森严的年代,天下人都认为读书当官入仕途才是最好的人生规划,但有人偏偏反其道而行之,只忠于自己的内心,不为五斗米折腰,他便是陶渊明。政治上的黑暗让他愤懑,为了斗米之姿竟要向乡里小人阿谀奉承更加令他决然地告别官场,归隐田园,不再过问世事。这在世人看来无疑是不理智的,他们想着当官多好啊,受些委屈又怎样呢?但一个人的自尊与自由是受不得半点屈辱的。陶渊明根本不贪图那些身处庙堂之高的人才可享受的荣华,他更愿遵从内心,做最真实的自己。虽身份卑微,生活贫困,却有着那“采菊东篱下,悠然见南山”的旷达和悠然。
陶渊明,他正是做了最真实的自己,才拥有了舒适自由的人生。
规划人生,要顺应自己的内心,这样才能获得精神上的富足。
在那个学历匮乏,学识为重的年代,从北大毕业就意味着一个光辉的未来。可在他人都选择了北京、上海等大城市的繁华时,樊锦诗却远走西北大漠,选择与黄沙戈壁为伴。茫茫大漠中,物质极为匮乏,条件极为艰苦,父亲不忍女儿受苦也曾写信给领导要为她换个工作地方,但被她截住了,因为她内心有一个坚定的信念——保护敦煌文物。她顺应自己的内心,不为艰苦环境与外界的劝阻、质疑所动,把自己扎根于黄沙之中。青丝变白发,经年累月后,“数学敦煌”享誉全球,她将已逝的青春和剩下的余生,都献给了敦煌。物质贫困又如何,现在大家都知道在那贫瘠的土地有这样一个富足的灵魂。
樊锦诗正是顺应了自己的内心,才拥有了一个无憾的人生。
只有忠于自己,才活得自由,得到心灵上的富足。所以让我们做最真实的自己吧,顺应自己的内心而活,无论怎样,都是最好的人生。
自我与真实作文 篇9
天空有些阴沉,寒风吹来,有点冷。
早晨很早我就起床,赶去画展区看画展,路上风很大,我来到展区外等着。在心中,有个声音一直在呼喊着。我有点激动。
画展区外面有一颗很高大的榕树,榕树的根露在空气中,粘着泥巴,皱巴巴的,很丑。
终于等来了画展的展出,我怀着激动的心情找着,渴望可以找到我的画。我像一条鱼,游走在画展中,用眼睛快速的搜索着。
不远处传来了人们惊叫的声音,大家都争先恐后地跑过去。我也迫不及待,是不是我的?是不是我的?心中有个声音在呼喊。一眼望去,有个讲解员在向观众讲解着,我探出脑袋张望一下,转身就走。
风吹来,很冷,很刺骨,吹得旁边的榕树叶沙沙响。我低着头,望着脚下露出来的榕树根,一脚踢上去,有些愤怒,为什么不是我的?为什么没有我?
心向下滑着,我拖着沉重的步伐向那第一名的画走去,我画的真的不如她吗?平日里,我也很努力地在学,很努力地在领悟,为的就是今天能赢得大家的欣赏,能赢得大家的喝彩。却不想被埋没。
我抬头认真的看着,很和谐的色彩,认真看后才知道,原来她的画那么有创意!我有点吃惊了。想了想自己的画,才猛然想起老师对我说过的话:“你的画不真实,你没有展现出最真实的自己。”寒风吹来,我的脸很红很烫。
坐在榕树边,低头便看见那丑陋的榕树根。记起了老师曾跟我说过:“树根虽丑,但却真实,它把最真实的一面展现在大家面前,从不掩饰它的丑。”因为这,老师最佩服的便是丑陋的树根。想想我的画,我的脸很红很烫。
做最真实的自己,无论是袒露还是隐秘,都是生命的真实,就像那丑陋的树根那样。
太阳露出红红的脸蛋,风还是那样刮着,我却不觉得冷了。
自我与真实作文 篇10
和同龄人相比,我少了重要的两个字——成熟。如今,生日蜡烛已经不是12支,而是15支了。我已经是一个少女,而不是那个12岁生日时吵着要妈妈买吃气猫的小女孩了。有时不我断地问自己:是否要改变自己——换上一套深颜色的服装,以遮盖住自己的天真和稚气,然后再提醒自己不要老是笑,老是调皮!
但是,仍然没有人说我成熟。
问多了,问累了,我便不再问,多问一次,眼里便多一份忧郁,心底便多了一份失望,那忍了又忍的泪水,终于不再沉默。
我想起了那个贪婪地望着书亭里各种各样的书刊杂志,却又因为无法全部拥有而皱鼻子、掀眉毛的'女孩;我想起了那个因为一次跳远不及格倔强地跳了一次又一次、咧嘴想哭又冲着同学笑了的女孩;我想起了那个望着被冲走的凉帽无可奈何地对着大海做鬼脸的女孩;我想起了那个喜欢微笑着看人,喜欢歪着头想问题的女孩;我想起了那个腮边还挂着泪水却又抿嘴笑了的女孩;我想起了上体育课时写“大雨哗哗下,锦西来电话,叫我快回家,老师不给假”的女孩……于是,泪水又漫上了我的眼睛。
唉,我何苦要追求什么成熟,何苦活得这么累?我就是我,我不是别人,所以我这才和别人不一平。放开笑容吧,勇敢地做一回自己!
自我与真实作文 篇11
桃李不言,下自成蹊,花若飘香,蝴蝶自来。在漫漫的人生中,当树立正确的人生观,脚踏实地,一步一个脚印地坚持走自己的路,做最真实的自己。
曾记否,那个“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的狂士李白,奔放豪迈、热情率真是他一生的标签。看透官场的是是非非,不满宦海的卑劣之风,发出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的呐喊。辞官入道,远离了世俗的权贵们,来了场说走就走的旅行。在庐山见识了瀑布“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观;到天门山领略了长江“天门中断楚江开,碧水东流至此回”的气魄;登过“相看两不厌的”敬亭山,赏过峨眉山的半轮秋月;感慨了金陵旧地的凤去台空,道出了蜀地歧路的行路之难;兑现了自己“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的承诺。
喜怒哀乐,他尽情的表现着自己。看到劳动人民艰辛劳作的时候,他是“心摧泪如面”;看到国家动荡、社稷不稳、民生涂炭的时候,他是“过江誓流水、志在清中原”;看到意气相投的朋友时,他是“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯”。他无所畏惧,走在自己的道路上,成功塑造了特立独行的自己;豪放不羁的他在浪漫主义的道路上走得那么久远,在历史的星空里持续闪着璀璨的光芒。
不随流俗的陶渊明坚持走在自己的路上,不为五斗米折腰,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活,收获了田园和诗意;格竹七日的王阳明坚持走在自己的路上,终于龙场悟道,提出了“致良知”,是哲学的又一大进步。在正确人生观的引导下再加上恒心,便可以在自己的道路上走出美丽的弧线。
曾记否,邯郸学步、东施效颦?寿陵人羡慕优美的走路姿势而又学无所成,以至于忘了原来的走路姿势,爬着回国;效颦的东施无知盲从,迷失了自己,闹出了亘久的笑话。这些古老的小故事耳熟能详,它们折射的道理可又有几人深思?
人生路漫漫其修远兮,当上下而求索,哪管它道阻且长,只要明确方向,做真实的自己,行将必至!
自我与真实作文 篇12
看世间涛走云飞,等闲了花开花落,大千世界,世事沧桑,我终于提起我那沉重的笔,书写那个真实的我。
抛开尘世的杂乱,用那最明亮的双眼窥探着自己的内心,这个时刻,一切的凡尘琐事都画上了句点,留下的只有那个真实的我。
我,多么的渺小,宛如沧海一粟,没有闭月的容貌,没有曼妙的身姿,唯一拥有的只有那真实的灵魂和内心。
张开穿透内心的慧眼,快瞧,那儿有个少女,她正在奔跑,充满希望地奔跑,那条路上,她有梦想,有渴望。对,那不是一条普通的路,是她心中无比崇尚的追梦之路。无数次的失败,一次又一次的打击,但她没有放弃,她说:尽管一百次的跌倒,我仍会含泪带笑地第一百零一次的爬起;她说:即使上帝给予我一百个放弃追梦的理由,我仍会用一百零一次坚定的目光无回绝;她说:一直以来,走在这条路上,我不曾失败,因为我只是在收集赢的经验。
是的,她就是我,我就是那个顽强的追梦者,逐梦路上,心底一直有个声音问自己:现在的你是不是学会了堕落,是不是放弃了拼搏,是不是失去了梦想,是不是没有了渴望?每一次,我都会用真实的思想回答自己:不,不是,永远都不会是,因为我没有资格说放弃,我不是公主,我的青春只有一次,我坚信即使再苦再累也不会放弃,只要咬咬牙,坚持,坚持,再坚持,也许下一步,走向的将是那向往已久的成功。
“我就是我,是颜色不一样的烟火;我就是我,让蔷薇开出另一种结果……”那抑扬顿挫的旋律不就书写了一个真实的自我吗?
看到了吗?那个在青春舞台上不惧艰苦,热情起舞,不畏拼命只畏平凡的少女就是最最真实的自我啊!在遍体鳞伤的痛苦中,我灿烂地笑着……
与冬天有关作文
对于学习而言,写作是一项必不可少的技能。它有助于我们更好地了解自己的个性和态度,并能更好地表达自己。你是否正感到无从下手地写作文呢?下面是我在网上找到的一篇题为“与冬天有关作文”的文章,感谢你阅读和收藏我的作品!
与冬天有关作文 篇1
冬天,她不像春天那样生机勃勃,令人亢奋;不像夏天热浪滚滚、热情似火,也不像秋天果实累累,又老气横秋。冬天是神秘的,她变化莫测。
一到冬天,天气肃杀,一部分的草木干枯,山上铺着一层厚厚的落叶;冬天的温差变化很大,早晨和晚上寒气阵阵,中午阳光又温暖如春,这种感觉如梦似幻,像是给了寒冷的冬天涂上一丝暖意的色彩。
冬天的景色属于风。每天早上,刺骨的寒风打着窗户,哐哐直响,让还在睡意中的人们打了个寒颤;晚上,寒风又早早地把一些孩子赶进被窝,做着一场甜蜜的美梦。是的,冬天的风无处不在,像调皮的小精灵,漫无边际地飘游。瞧,她似乎更喜欢追逐着街上行色匆匆的人们,有时还调皮地钻进人们的衣服,带走行人身上的体温,那咄咄逼人的寒气,令人毛骨悚然。
冬天的景色属于太阳。清晨,太阳被寒气裹挟着,姗姗来迟,似乎在逃避什么。只有到了中午,才褪去了对冬的胆怯,尽情地散发着光芒,少了夏日的炎热,多了一份温情的抚慰,让人感到慵懒,感到舒服。这时,街上的行人多了,他们在享受着难得的温暖。
冬天的景色属于雨。冬天的雨,虽然不常眷顾,可是一旦到来,她立即改变了冬的“脾气”。淅淅沥沥的冬雨,夹杂着寒冷的风,显出冬的“冷酷无情”。倘若冬雨在早晨或黄昏到来,会让人感到更加刺骨、更加煎熬,但这并没有阻挡行人匆匆的步伐,人们照常上班工作、出外劳动,孩子们也像往常一样坚持上学,成了冬天里一道美丽的风景线,让人想起“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的诗句。
与冬天有关作文 篇2
冬天来了,它就像一位淘气的小孩子,它把树叶全摘光,把小草染黄,把河水冻结成冰,把小动物们吓得不敢出门,把高山穿的绿衣染成了白色。
冬天树叶落光,只剩下了一棵树干挺立在那儿,像是一名不怕寒冷的士兵,坚守着自已的岗位。小草枯黄了,它们好像做了什么错事,惭愧地低下了头。河水冻结成了冰,好像它是为了给人们提供一个天然的溜冰场,让人们在冬天里更加快乐。有的动物冬眠了,可能是为了在第二年春天时有更好精神在美丽的景色中玩耍。高山可能是太怕冷了,脱去绿衬衣,穿上了一件白色的羽绒服保暖。冬天,人们并没有被寒冷所吓倒。你瞧,公园里可热闹了,有的老爷爷正在打太极拳,有的老婆婆正在随着音乐跳迪斯科。还有的叔叔阿姨在公园的小路上晨跑呢。小朋友们呢?哦,他们正背著书包赶去上学。
冬天没有春天温柔,没有夏天热情,也没有秋天豪爽,它是深沉的。
与冬天有关作文 篇3
Winter is my favourite season.Winter's coming also means snow " following.
I believe no one dislike snow ,the white ,beautiful flowers.When it snowing,we will rush out of the warm and comfortable houses,run and play on the ground in snow,enjoying the happiness that belongs to us children.
I also like to skiI with several boys.So, how can I forget the winter,and the white ,beautiful flowers,and our simple happiness
冬天是我最喜欢的季节。冬天的到来也意味着雪”。
我相信没有人不喜欢雪,白色,美丽的花朵。当它下雪,我们将奔出温暖舒适的房子,跑去玩雪在地上,享受着幸福,属于我们的孩子。
我也喜欢滑雪几个男孩。所以,我怎么能忘记冬天,和白色的,美丽的花朵,我们简单的幸福
与冬天有关作文 篇4
冬天对我们南方小孩子而言,只不过是一个比秋天再冷一点点的季节。不过对于北方小孩子而言却是一个雪花漫天飞舞的美丽季节。可是,在我们眼里的冬天应该是:大清早,天空中就布满了灰色的阴云。伴随着凛冽而刺骨的寒风,然后一场雪纷纷扬扬地从天空中飘荡下来,哇,真是美极啦!
而我已经目睹过了冬天的美景,而这些美景却让我难忘。流连忘返。
就在今年,我去了一趟我的老家。由于我的老家在湖北,每年冬天都会下一场大雪。所以我真正得看了一场雪花在空中纷飞的美景。
那天,我们全家约好一起去姥姥家吃饭。我背着背包走在街上,快到姥姥家时天空中突然聚满了灰色的阴云,姐姐大喊:“要下雪了,今天的这样场雪好像来到特别晚。”姐姐的一番话突然让我想起了一首歌,那就是:20xx年的第场雪,比以往时候来得更晚一些……。转眼间天空中就已经有雪花在漫天飞舞了。路边那一排排整齐的树木的叶子已经掉落了。披上了毛茸茸、亮晶晶的“冰溜子”。一条条冰溜子看上去就像是密密麻麻的五线谱。小雪花们在空中你拉住我,我抱住你,挨挨挤挤的一团团、一朵朵从树枝上争先恐后的跳了下来。仿佛那夏日里的蒲公英漫天翩翩起舞,顷刻间昏黄的路灯和汽车灯把小雪花幻映出不道道五光十色的彩虹。此时我走在路上。整条路都被雪花覆盖着,踩上去发出“咯咯吱吱”的声响。身后还留下一串串的小脚印。路灯在雾中还放射出微弱的光芒,小雪花在半空中闪着晶莹的亮光,真像仙女洒下的万颗金砂。
到姥姥家了。此时,妈妈提出了个好建议:“我们来玩堆雪人和打雪扙,好不好呀”我们异口同声的说:“好”。开始打雪扙了,我们共分为了两组,妈妈们一组。孩子们一组。两组开始找雪最多的地方为根据点。然后,把散落的雪花堆成一个雪拿去砸对方的人。妈妈组们一直在堆球,直到把根据点的雪堆完了,然后开妈砸我们了,我们则是:有两个人堆球,其他人负责按不同的方向去砸妈妈组的人。妈妈们被我们包围了,结果,妈妈因为冲不出包围圈所以被困在里面,没有雪球了。战果很明显,妈妈们战败了。而在一旁战的爸爸则堆起了雪人。他们先滚了一个大大的雪球做为底部。再滚了一个中的雪球做为头。把两个球堆在一起。再用胡萝卜作鼻子,用两个柠檬当眼睛。孩子们还找两根树枝作手。我还把我的围巾脱了下来,给雪人戴上。雪人堆好了,全家每个人的脸上都挂着笑容。
我在此时,不禁浮想翩翩:我要把堆好的雪人,化成一个真人。我要拉上它一起去快乐地玩。让它天天陪伴着我,跟我一起吃饭,看电视……冬天真美呀!下次我一定还要回老家!
与冬天有关作文 篇5
如果说绿色是春的颜色,红色是夏的使者,黄色打扮了美丽的秋。那白色便代表这纯洁无暇的冬。没错的冬是纯洁的,看看在漫天雪地里玩耍的孩童。看看那些赞美冬的高尚诗人,在看看那些冒着风雪在驻守边疆的解放军战士。你就会明白冬的含义。
冬天,一个多雨的季节。到了冬季,总会要下几场雨。丰收过后下着微雨的农村有一种说不出的奇特境界。怎么,你不信啊?来试试啊。在微雨笼罩的农村下。家家户户的屋顶上全洒着一层细的像粉也似烟的白尘。到了黄昏时,路上的行人在微微黄晕的衬托下,显的是那样的神秘。到了这种境界时,总是让人不由的想到唐朝那诗人做的“暮雨潇潇江上树”的诗句罢?
提到雨,那必然要想到雪。中国伟大的领导人——毛主席就曾经提到过北国秀丽的冬景“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽。大河上下,顿失滔滔”我们这的雪景随不如毛主席笔下的长城壮观,却也是别有一帆风味。随着雪花飘逝下来的冬天,都为我们每个热爱他的人们留下一份白色纯洁的礼物。悄悄地,悄悄地,冬天来了。不知什么时候起,我穿上了厚厚的棉衣;不知什么时候起,树木小草已经枯萎了;不知什么时候起,我感受到了冬天的沉寂,萧条,当然也有它那不同寻常的美——梅花。梅花,则是冬天的名信片。
在这世间有数不过来的花:雍容华贵的牡丹,出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立的红玫瑰还有那英雄气概的木棉花等。百花争奇斗艳,带给人们视觉的冲击与享受。而我,唯独喜欢那墙角的腊梅。
我为什么只钟情于梅花?因为它很美。它的确美得让人沉醉:朵朵幽香,冰清玉洁,暗香疏影。就如那一点点的淡花色的明星,给单调的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪间的梅花,开的刺眼,开的高傲。梅花虽比不上清爽的茉莉,美丽的桃花小巧的黄梅,可当人在这漫天飞舞的雪花之际,偶然看到那傲然挺立的梅花,谁能不为之赞叹,惊讶呢?
我爱梅花,爱它的已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;爱它的俏也不争春,只把春来报。梅花不甘寂寞,妩媚脱俗。梅花虽没有蜂围蝶阵的拥护,但它并不沮丧;梅花虽没有柳絮漫天飘荡的疯狂,但它并不伤心。因为它无私,它伟大,只有它愿意在这风霜间傲然挺立。年复一年,它依然如此,铮铮铁骨,永不退缩。在面临大风的袭击,大雪的捶打之时,它依然保持着高傲的姿态。梅花不畏严寒,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。没有人不为它那坚强,刚直,纯洁的精神所震撼,所激力!
我深深感受到了冬天,感受到了冬天那无与伦比的性格,也被它那明信片——梅,所打动……
现实与目标作文
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的目标与现实作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
现实与目标作文 篇1
目标的实现离不开行动房盼秀人生活在世上,总要确立一个自己追求的目标,没有了目标,人们就像迷路的小孩找不到回家的路。
所以,树立实际的目标很重要,但更重要的一点是要有实现目标的行动。然而,寓言中的蜗牛是悲哀的,它没有认识到行动对于实现目标是何其重要!它的目标真的很远大,可一想到自己的生命太短而不允许自己去实现这个目标时,它就屈服了,投降了,并采取了无所作为的态度,最终死在草丛中。
或许有人会认为蜗牛无所作为的选择是聪明的,与其死在去泰山或长江的途中,还不如安逸地死在草丛中。可是,我们反过来想一想,如果蜗牛采取行动,向自己的目标进军,虽然它会死在途中,但它至少走出了自己狭隘的空间,领略到了大自然的大好风光,那么蜗牛也许就不会悲哀地死去,甚至可以死得壮烈些。
现实生活中有太多类似于蜗牛的人,尽管他们有着远大的目标,对未来有着美好的憧憬,但是他们却无所作为,认为自己没有这个能力去实现它,以致于甘愿平庸地过完一生。这些人到最后也只能无奈地带着遗憾离开人生。这样的人生是悲哀的或说是不充实的。因为他们没有为了自己的目标去付出行动,去体验奋斗过程中的酸甜,从而实现自己的价值。“我要成为认识自然和模仿自然的巨匠”。
这个目标够远大了吧,有些人看了,会觉得那是不可能实现的。然而,伟大的科学家和艺术家达·芬奇却做到了。其成功的根本原因就是他付出了行动,把看似不可能的事变成了可能。为了研究绘画的动态问题,达·芬奇去学习力学;为了研究绘画的比例问题,他学习数学;为了研究绘画的明暗问题,他去学习光学;为了掌握绘画的色彩调配问题,他甚至到药剂师的实验室去参观学习。正是这些行动成就了达·芬奇在科学领域和艺术领域的辉煌。假如达·芬奇在确立了自己的目标后,并没有实际行动,而是像蜗牛一样无所作为,他还会有今天的成就吗?
恐怕有的只是蜗牛那样的悲哀,带着遗憾走完自己的人生旅程。当我们庆幸自己终于确立了自己的目标,千万别忘了付诸行动,它才是我们走向成功的助推器。
现实与目标作文 篇2
目标的实现离不开行动房盼秀人生活在世上,总要确立一个自己追求的目标,没有了目标,人们就像迷路的小孩找不到回家的路。
所以,树立实际的目标很重要,但更重要的一点是要有实现目标的行动。然而,寓言中的蜗牛是悲哀的,它没有认识到行动对于实现目标是何其重要!它的目标真的很远大,可一想到自己的生命太短而不允许自己去实现这个目标时,它就屈服了,投降了,并采取了无所作为的态度,最终死在草丛中。
或许有人会认为蜗牛无所作为的选择是聪明的,与其死在去泰山或长江的途中,还不如安逸地死在草丛中。可是,我们反过来想一想,如果蜗牛采取行动,向自己的目标进军,虽然它会死在途中,但它至少走出了自己狭隘的空间,领略到了大自然的大好风光,那么蜗牛也许就不会悲哀地死去,甚至可以死得壮烈些。
现实生活中有太多类似于蜗牛的人,尽管他们有着远大的目标,对未来有着美好的憧憬,但是他们却无所作为,认为自己没有这个能力去实现它,以致于甘愿平庸地过完一生。这些人到最后也只能无奈地带着遗憾离开人生。这样的人生是悲哀的或说是不充实的。因为他们没有为了自己的目标去付出行动,去体验奋斗过程中的酸甜,从而实现自己的'价值。“我要成为认识自然和模仿自然的巨匠”。
恐怕有的只是蜗牛那样的悲哀,带着遗憾走完自己的人生旅程。当我们庆幸自己终于确立了自己的目标,千万别忘了付诸行动,它才是我们走向成功的助推器。
现实与目标作文 篇3
在人的一生里,学习目标是重要的导航图,没有它,我们将会迷失方向,迷失在我们朦胧的世界里,所以我们必须不断地寻找,寻找属于我们的出路。小时候,受过完全结局童话故事的熏陶,所以我告诉自已,无论往后的路程多么艰难,都要坚信美好的来临,我一直不断地为自已撒下美好的种子,不惜为它流下滴滴热汗,默默地等待丰收,可有一天我发现,与其等待,不如主动出击,也许收获更大,所以,我要启动我的人生小船,驶向那近在咫尺的彼岸以及去浏览岸上的无限风光。
一道道令我困解的题目,一本本令我感到枯燥的书,一堆堆如山的'作业,让我深受压力,可我却愿意承受,我愿意驮着它们踏上我初中最后一年的旅途。我明白,如果没有它们的帮助,我永远到不了理想之地,一路上的大风大浪要它们给我挡着,一路上崎岖不平的山路要它们指引,我不能丢弃它们,丢弃了它们等于放弃自已的学习目标,所以我不辞劳苦地驮着它们,在路途上印下一个个坚定的脚步,往我最终的目的地前进。
其实,我们不仅要有学习目标,还要有往学习目标的动力,学习目标可以为我们拔开迷雾,却不可以领我们走出那障碍重重的森林,所以我们要勇敢,坚强为动力,即使伤痕累累,即使身心疲惫,可迎接我们童话故事般的美好结局。
现实与目标作文 篇4
每个人都会有自我的理想,每个人也都在为自我的理想而发奋着。那么,理想究竟是什么呢?书中的定义是这样解释的:理想,是指对未来事物的期望或有根据的、合理的想象。因此,它并不完全等同于梦想,也并不意味着理想就是目标。(写给老师的一句话)
先说说梦想吧。我以前听过这样的一个故事。说有这么一个人,小时候的梦想是拥有整个地球,而少年时的梦想却变成了统治整个国家。到了青年的时候,他把梦想定为指挥整个公司,可到了中年,他只梦想着保住自我的饭碗。这说明了什么?梦想很容易动摇?不是这样的。梦想是完美的,在任何状况下,它都能振奋你的心旋,使你在霎那间变得神采飞扬。"我有一个梦想",每个人在说这句话的时候,总会把微笑挂在脸上。它和理想不一样,正因它比理想多了一份稚气,一份天真,它能够参杂着幻想,能够完全不受实际的影响。
我常听人说目标就是理想,但我认为并不全是这样。也说个故事吧,说个目标与现实的故事。目标与现实是路上的两位行人,现实看目标的背影很熟悉,就想追上去看个究竟。但他怎样追也追不上,只好在后面大喊"站住"。在目标迟疑的一瞬间,现实抓住了目标,却发现它是与自我相同面貌的人,只是成熟一些。现实很失望,就停了下来,而目标却一言不发,仍然向前走。目标往往和现实离的很近,让你觉得自我离成功只有一步之遥。它是一个现实主义者,会受实际的影响而随时改变。但它的改变是有原则的,正因所有的目标都是为了实现最终的理想而建立的。理想是框架,而目标是细节,无论目标怎样变,它也不会脱离理想的约束。当最终理想实现的时候,你会发现,你的飞跃是正因征服了无数个目标。也正是正因这样,故事中的现实醒悟了,然后又大踏步的追了上去。
最后,说说理想。理想是人生的航标,它永远都站在心灵的最前方,随时给你战胜困难的信心和勇气。当你的心中有了理想,你的生活会充满许多绚丽缤纷的颜色。它就像花丛中的一缕阳光,使人生更加灿烂和完美。理想的实现需要经受无数的坎坷,但是,当你在为自我的理想而奋斗时,你会发现连付出都是那样的愉悦。这个世界上有很多种理想,无论它在客观上是伟大还是渺小,咱们都无权评价别人的理想。正因,那被你称作渺小的理想可能是他生命的宿愿;那被你称作伟大的理想可能牺牲的比他付出的还要多。
梦想、目标、理想,他们彼此互相联系着影响着,它们的默契是几千年来思想性命的结晶。理想的出现,是由于儿时梦想的成熟;理想的实现,是由于完成目标的成功。
现实与目标作文 篇5
理想是咱们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯,它能够为咱们指出进步的方向,然而,理想也是被需要的一个奋斗的目标,但他需要让我的发奋来当做代价实现,世界万物都有自我的目标……
“理想”顾名思义,就是幻想自我长大以后的职业或是工作,但有时也有另外的意思,理想是人的目标,为了实现这个目标,就务必付出代价,付出自我的辛勤,人们说百衣天使是安琪儿,但安琪儿如果没有理想,有怎样会无所畏惧地与病魔做斗争呢?伟大的科学家—居里夫人也不是正因她的理想而奋斗吗?如果不是那她有为什么会献身于科学呢?那她有怎样会成为一位伟大的科学家?这一切的一切不都是正因理想吗?理想它能够让人从疲惫不堪是立刻充满活力。理想能够让人坚持不懈得奋斗的目标;它能够帮忙你冲破许多的障碍物。人生的道路是十分的漫长,因此也会有障碍,但如果你有了理想,那么你就会为了它而“不怕困难而一向走下去”你的'人生该是多么的多姿多彩啊!但,与此相反,如果你没有理想,那你的人生是多么的没有好处啊……
理想是人精神世界里的支柱,当你失败了,感到灰心丧气时,只要你一想到你的理想,你便会打起精神来,当你成功时,你就会向另外一个目标前进,每个人都会有一个理想作为你的奋斗目标,但你可不能够实现这个理想,那就得看你能不能坚持到底了,俗话说的好“没有目标,哪儿来的劲头”兄弟姐妹,看了这篇文章,你会不会也立下一个理想为它而奋斗呢?你能不能实现它呢?记住,你只要坚持不懈,你的理想终有一天会实现的。
现实与目标作文 篇6
一个人一但失去了目标,那么,将一事无成。,失去了奋斗目标,一艘没有航行目标的船,任何方向的风都是逆风,而学习好比水上行舟,不进则退。法国总统萨科奇就是一个很好的例子,即使不断被人欺负,但他还是坚持自己的`目标,也就是因为这个目标让他成为了一位令人尊敬的总统。他说:“不是自己不可以,而是自己没有目标,也因为这样,让许多人对自己梦寐以求的梦想就这样放弃。”其实目标与现实没什么两样的,被给自己再以各种各样的理由,其实目标与现实并不遥远,只是在那些诱惑身边耽误了些时间。但要记住,耽误的时间不要太长,次数不要太频繁。
志向是茫茫黑夜中的灯塔,它使每一条船避开激流、险滩,安全而迅速的进入成功的港湾。只有制定远大的人生目标,我们才能取得成功。志向是一种内在的动力,它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。有了奋斗目标,我们就有了努力的方向。因为我们知道,要达到这一目标,会经过一些曲折,因此,我们制定计划,这些计划就是一种无形的压力,它会转化为我们努力拼搏的动力。无数仁人志士,在远大志向的激励下,顽强拼搏,努力奋斗,终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向,卧薪尝胆20余年,终于实现了打败夫差,实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向,建立了横跨亚欧大陆的大帝国,称为“一代天骄”,永载史册;周恩来胸怀“为中华崛起而读书”的志向,最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅为为了改变国人的精神,弃医从文,才成为伟大的思想家、文学家、革命家;腓力二世决心振兴国家,终将马其顿帝国有一个远离大海的贫困落后的山区小国,变为一个濒临大海并将希腊诸邦置于其统治之下的强国;冯布芬恩在实现星际旅游的梦想激励下,努力奋斗,终成一代火箭大师……正是因为它们有着远大的理想,才促使其成功。
目标好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河,目标好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;目标好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。给自己找个目标,让漂泊的心找一个归属地吧!
现实与目标作文 篇7
正如倦鸟思巢,每个人的人生都有自己要到达的终点,而这个终点会在何时何地抵达,却没有人知道。因为人总是在坚守与放弃的十字路口选自不同的路,而不同的选择就决定了每个人不同的人生。
曾有两个人,他们的父亲临终前对他们说:“我这一生没有什么贵重的东西,屋后有两块地,你们兄弟俩各一块,当你们有能力让它恢复生机时,你们就拥有了一笔财富。”说罢老人去世了。于是哥哥抢了最大的一片地,开始日复一日的挖掘,而弟弟并没有像哥哥一样日复一日的挖掘,反而努力耕种,早出晚归。一年以后,弟弟大丰收了新房子建成之日,他请了全村的人,当然包括他那连三餐温饱都无法解决的哥哥也请来。看着弟弟的成就,弟弟迷惑不解的问:“莫非父亲留给你一笔财富吗?可是为什么我没有呢?”弟弟微笑并语重心长的说:“是的,父亲给了我一笔无形的财富,那笔财富就是田地,懂得如何使用田地,这就是财富,其实你并不是没有这笔财富,只是你不懂的去挖掘它。”哥哥听了羞愧的低下头。
人生最大的财富莫过于你的目标,有人说:“生命本没有意义,使人赋予它意义的,或者应该说是目标赋予它意义的。”其实人生何尝不像船一样呢?漂泊久了终究会靠岸的。扪心自问的,我们的岸找到了吗?
目标是人生的家,它不是孤儿呀!人生,人生,正确的说是人和生命,是人的目标让生命不断的延续,让我们能够在目标的终点获得慰藉。
这要这个目标是正确的,那我们就应该坚持到底不是吗?如果我们放弃了,从而导致自己踏向另一个终点,那么靠岸时我们不会遗憾吗?会的,一定会的。人们总是在生命的最后一刻才忏悔过去,后悔自己的目标没有实现。那又有什么用呢?生命也不能重新来过了。你到达了一个永远无法回头的终点。确定了目标并努力去实现它,而不要再被一些毫无意义的琐事分散了精力,只有这样,我们才能在生命终止时得到一份满意的安慰与报偿。
树的方向由风而定,人生的目标由自己决定。即使这样,我们就应该携带者目标共同走向世界,走向未来!
现实与目标作文 篇8
终于,老槐树也开始寂寞了,只有炙热的太阳烘烤着油油的绿叶,蝉在绿叶丛里不停地嚎叫。——题记
记得小的时候,家门前的路两旁直立着一些老槐树。每到盛夏,炙热的太阳烘烤着油油的绿叶,蝉在绿叶丛里不停地嚎叫。这时,老槐树下便热闹了起来。妇女们三三两两地围在一起,一边纳着鞋底,一边拉着家常;男人们则拿个竹匾子或长凳子什么的,在树底下悠闲地小睡。
在我的记忆中,幺叔是其中的一个。身材高大的他,总是光着满是疙瘩的膀子和上身,弯着身子睡在竹匾里面,并且旁若无人地打着呼,那呼声简直能传三里四里路的。
那时的我可不是一盏省油的灯。每当幺叔睡着了之后,我便拨了根割尾巴草在他光着的上身上搔动。幺叔最怕痒痒了,每次一搔,他都会笑醒了,笑得在竹匾里打转。
被搔醒了,幺叔就跟我闲侃。他给我讲《西游记》,硬是说紧箍咒套在猪八戒头上。直到我长大,我才知道,那里是这回事啊。
有时他也会跟我说他当时上学是多么地认真,成绩多么多么地好,但生在那个时代,只能早早地离开学校;然后慨叹道:“那城里多好!”接着大声喊将起来:“城里人看不起咱农村人,呸!将来老子一定要赚大把大把的钱,让那城里人看到我就像看到大爷!”抓起茶壶猛喝一气。
终于,老槐树也开始寂寞了,只有炙热的太阳烘烤着油油的绿叶,蝉在绿叶丛里不停地嚎叫。老槐树下只有匆匆而过的行人。
上次放假回家,正走着,一辆崭新的“豪爵”摩托车停在我的身边。我一看,不是幺叔吗?雪白的衬衣打着领带,西装笔挺,皮鞋亮堂。“傻小子,愣着干什么?走,我带你回家!”
原来幺叔的家具厂红火了,现在他的钱已经超过了六位数。
我打趣地问他:“以后还会在老槐树下睡觉吗?”
他认真地说:“现在可忙了,连脚站地的工夫都没有。只可惜肚子里没几滴墨水,要不然钞票都翻几番了。——你现在可要好好珍惜学习的机会啊!”
到了家门口,站在老槐树下,我稍微打量了下幺叔。他人可精神多了,额头的皱纹也已很深了。
我突然明白,其实目标和现实也并不遥远,只要努力拼搏,目标是会转变为现实的。
现实与目标作文 篇9
理想是火点燃熄灭的灯,理想是灯照亮前方的路。――题记
不懂目标、理想的我,到了高中才知道理想真正的含义。
人们常说一个没有目标、理想的人是成不了器的。我初中就没个目标,理想也是不现实的。那是的我就像孤独的小船在迷雾的大海上午方向地飘着,不知道何时才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盗,遭遇无数次大风大浪,可挫折遇到了,而岸还没到达。始终在原地打转的小船,终于翻船了,而且翻的很深。
高中,一个决定人生重要关口的阶段。
我晃晃悠悠地闯进了高中,新的环境,新的`教学制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的学习使我成绩一落千丈,考出的成绩使我目瞪口呆。那一段郁闷的日子使我见到花花草草都没心思欣赏,回家闻到母亲做的夜宵自己吃起都愧疚,下自习见天上月亮发出幽幽的月光,像刺一样扎在我心里,凉凉的。
一次,我和父亲谈话影响了我,我在与父亲谈话中熟悉的听到了一句简单的话:“一个人没有目标、理想是成不了大器的。”就这一句家喻户晓的话使我醒目,铭刻我心。
我吸取初中惨痛的教训。确立目标,重振扬帆,一步一步向目标迈进,慢慢地向岸靠拢,在前进的过程中也遇上了困难,但就是这些困难更使我努力的学习,不在躲避。
每前进一点,我心情无比舒畅,像呼吸新鲜空气一样,在校园里看见花花绿绿的花草我心暖暖的,吃着母亲做的夜宵我不在愧疚,毕竟我努力了,看见幽幽的月光、弯弯的月亮,我觉得这比太阳光都爽,月亮比十五的圆、美丽。
目标、理想,容易让人忽略的重要东西,然而就这简单的东西成就了一群伟人,也毁灭了一群群闲人。
我,正在一步一步向目标、理想迈进,慢慢向岸靠拢。
现实与目标作文 篇10
人,如果没有目标,那么他的生活就如同没了方向盘的航船,不知东南西北,也永远不会知道自己将去到哪?一路上会不会碰上礁石?会不会侥幸地到达目的地?他不能预测。这种人便一生没有追求,顺其自然,命运把自己搬到哪儿,就永远呆在哪儿,他永远都只能成为命运的奴隶,永远都不能成为命运的主宰,永远都只能仰天长叹自己的命运不济,永远都不会改变自己的处境。
人,如果有了自己的目标并坚定不移地为实现这个目标而奋斗,就一定会走向成功。但如果不顾现实的改变,违背客观事物发展的规律,那么他的目标与誓言可能成为他通向成功的绊脚石,束缚着他,让他的希望倾刻崩溃。材料中的打渔人之所以永远没赚到大钱,最后饥锇而死,就是因为他的每一个誓言都与现实水火不容,现实改变了,而自己的誓言却没有因现实改变而改变。因此,我们要想为自己的'人生添一处风景,就不能墨守成规地遵守自己的诺言,违背现实,到后来看到的并不是自己奋斗拼搏开出来的美丽花朵,而是一些残花败叶。
人如果没有目标,那是最可悲的事;如果有了目标,却不顾现实的改变而一味地追求目标,那是无知。如果有了目标并根据现实的改变而改变自己的目标而不懈地奋斗,那是最伟大的人。
牛顿的目标是超越他的老师,他实现了,因为他顺应了现实,陈景润的目标是歌德巴赫猜想的解读,他实现了,因为他遵守了现实规律,XXX的目标是使新中国成立,邓小平的目标是使中国实行“一国两制”,他们都实现了,因为他们看准了现实。
世界的万花筒散发着诱人的芳香,未来的天空下也传来迷人的歌唱,让我们整装待发,以现实为本,以目标为导向,为实现自己的目标而不懈奋斗。
现实与目标作文 篇11
梦想好似一粒小小的种子,深深的埋在每一个人的心中。随着年龄的不断增长,这粒小小的种子也开始生根、发芽,逐渐长成一个含苞未放的花蕾。只要努力,这个小花蕾就会绽开五彩的花朵。
舞蹈家廖智是2008年大地震的幸存者。那场可怕的地震,夺取了无数无辜者的生命,其中包括她的女儿。她挣扎了二十多个小时后被救出,但是失去了跳舞的双腿。她本想放弃她的舞蹈梦想,但是在梦想的力量下,她装上了假肢,重新站在了舞台上。没多久,她就学会了许多舞步,并且还能在轮椅的配合下重新舞出了自己精彩的人生。
付丽娟,一个只有十几岁的小女孩。为了完成自己的飞天梦想,她每天起早贪黑的训练。早晨起床后,要跑好几千米。这对小小的'付丽娟来说可能比登天还难。但是,她最终咬牙坚持了下来,并进入了自己梦寐以求的跳伞队。跳伞队的训练要比平时更苦更累,这里的艰辛只有付丽娟和她的同伴们知道。但是在梦想的支持下,她完成了艰苦的训练,成了一名优秀的跳伞员。
付丽娟和廖智,这两位伟大的姐姐在梦想的驱动下都走出了一条属于自己的光明大道,书写出了属于自己的传奇人生,她们为了自己的梦想,在努力奋斗着。
我也有一个梦想,就是到美国哈弗大学学习。但是我却没有她们为梦想而付出的那么多。在课外,学一个英语我嫌累,说作业太多,不想去学。学一个数学,我叫苦连天,嫌它太难,也不想去学。还有练字,这一项最枯燥了,站在桌子旁拿着毛笔画来画去,一站就是半天,又累又没趣。听说哈弗大学校园里,彻夜灯火通明。学生教授学习起来不论白天黑夜,几乎每天最多休息四个小时。与这些相比,我真是差之甚远。
我一定要努力,为梦想而努力,做好充分的准备,我相信,机会是留给有充分准备的人。
树与风作文
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树与风作文 篇1
暑假的一天,我到大丰海洋馆去玩,其中海豚表演让我难忘。
海豚表演是最后一个项目,有两只海豚,一共表演了三个节目。第一个是海豚转圈,那个圈挂得很高,高约有两米。一只海豚从水里冲了上来,很容易就过去了,另一只海豚也过去了,海豚表演每一次都要游到台上去吃葡萄。
第二个项目是顶球。海豚再一次进水,主持人将球扔进水里,一个海豚将其顶到了球,并且传给了另一个海豚。两个海豚相互传递,其中一个小海豚把球顶了五、六米左右,观众不停地鼓掌,甚至有些人都兴奋地站了起来。海豚又游到了台上吃葡萄,嘴不停地动着,仿佛在说:“我要吃,我还要吃!”
最后一个项目是海浪冲刺,一个人站在海豚背上,海豚在下面游得很快。人弯着腰,好像一站直就会倒下去,水溅得很高,前面几排的人很容易被淋到。快要到头了,海豚急速停了下来,人掉进了水里,人们都在哈哈大笑。
精彩有趣的海豚表演,我至今还记忆犹新。
树与风作文 篇2
应用文常用术语摘抄
应用文常用术语
用语名称作用常用特定用语
开端用语主要用于文章开头,表示发语、引据为、为了、为着、查、接、顷接、根据、据、遵照、依照、按、鉴于、关于、兹、兹定于、今、随着、由于。
称谓用语用于表示人称或对单位的称谓第一人称:我、我单位、本人、本公司、我们。
第二人称:你、你局、贵公司。
第三人称:他、该公司、该项目
递送用语用于表示文、物递送方向上行:报、呈。
平行:送。
下行:发、颁发、颁布、印发、发布、下达。
引叙用语用于复文引据悉、接、顷接、据、收悉。
拟办用语用于审批拟办拟办:责成、交办、试办、办理、执行。
审批:同意、照办、批准、可行、原则同意。
经办用语用于表明进程经、业经、已经、兹经。
过渡用语用于承上启下鉴于、为此、对此,为使、对于、关于。
期请用语用于表示期望请求上行:请、恳请、拟请、特请。
平行:请、拟请、特请、务请、如蒙。
下行:希、望、尚望、请、希予、勿误。
应用文常用格式
① 称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。
②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。
③正文。这是信的主体,可以分为若干段来书写。
④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法,为现代书信所吸收。
⑤署名和日期。写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿xxx、父xxx、你的朋友xxx等。再下一行写日期。
如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。
应用文申请书的格式及内容要求
申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛,申请书也是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。申请书要求一事一议,内容要单纯。不同的对象有不同的申请书,常见的有入团申请书、入党申请书、贫困申请书、辞职申请书、低保申请书等。
注意事项
(1)申请的事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。
(2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。
(3)语言要准确、简洁,态度要诚恳、朴实。2 格式要求(1)标题有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“低保申请书”等,一般采用第二种;
(2)称谓 顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。
(3)正文 正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。
(4)结尾 写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。
(5)署名、日期 个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。主要种类
树与风作文 篇3
爷爷爱茶,因为它香气悠远;姐姐爱咖啡,因为它随心所欲;我则爱牛奶,因为它记录了我的成长。
甜牛奶
“多加点,多加点。”每当妈妈替我冲奶粉时,我都会站在她身旁,看着米黄色的奶粉溶解在开水中,冒出一缕缕白烟,由于年幼时爱甜,总忘不了提醒。
这时,无论是父亲还是母亲,都会摸摸我的头,笑道:“知道了,不过,傻孩子,加太多会蛀牙的。”我知道他们每次加糖的数量只是两小勺,但我还是一个劲地喊,甜滋滋,属于我童年的味道。
酸牛奶
背上书包,为了方便,我不在喝即溶牛奶,而是喝市面上一盒盒、种类繁多的牛奶。唯一的,我只钟情于酸牛奶那酸溜溜的滋味。每当早晨,我都会捧着一瓶酸牛奶,在上学途中慢慢享受。时而会与它一起欣赏日出,有时跟它呼吸新鲜空气,或想一想今天该怎么度过,小学的我,与酸牛奶一样的多姿多彩,充满幻想。
纯牛奶
踏入中学,从前的幼稚渐变得成熟,从前的哭喊已凝为懂事,从前的一切,都化为一张白纸,正如纯牛奶的洁白。紧张的气氛弥漫学校,每天晚上,都成了我放松的时间,总于纯牛奶共度。当它的.香醇曼延我全身时,我都会醉心于这一切,吸一口,再慢慢咽下去,使舌头充分感受纯牛奶的香浓,意犹未尽。带有些沉稳的香
醇,是我初中时代的味道。
鸟儿选着选择蓝天是因为蓝天有自己想要的惬意,鱼儿选择大海是因为大海有自己追求的自由,我选择牛奶,大概是迷恋它有沁人心脾、滴滴润喉的感觉和味道吧!
树与风作文 篇4
黄河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨,其中12亿吨被搬到了大海,4亿吨则沉积在下游河道中。问题就出在这4亿吨泥沙上。它使黄河的河床逐年升高,结果有的河段高出两岸农田3-4米,有的甚至高出10米以上,使黄河成了悬河。每到洪水季节,黄河这些地段的堤坝很容易决口,造成可怕的大水灾。
为了使读者准确、详细地了解事物,可以在说明文中恰当、灵活地使用多种说明方法,力求把事物介绍清楚。常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、打比方、下定义、画图表、作诠释、摹状貌等。在上面的片段中,作者就采用了列数字、作比较的说明方法。
把黄河与长江作比较,使读者加深了对黄河含沙量之多的认识。而具体数字的说明更加突出了黄河是世界上含沙量最大的大河,数字的精确性、科学性使其具有极强的说服力,对说明黄河这一特征起到事半功倍的效果。在说明文中选用哪种方法要从实际需要出发,还要看作者本人的写作习惯,但大都是综合运用各种说明方法,这样会使文章更加生动形象,便于读者对所介绍事物的认识和理解。
树与风作文 篇5
一、 写作标题:
在申论考试中,对于文章的考查有议论文和应用文两种,既然是文章的考查,便少不了标题的写作。因此要求各位考生在应用文写作时要尽可能添加写作标题,即便部分题目在题干中出现了“不考虑写作格式”这样的要求时,我们也需要书写简单的标题与申论“小题”有所区分。
从形式上而言,标题一般首行居中书写。由于应用文的标题往往比较长,那么为了避免该标题前后空不了几个格子,显的太紧太密的情况,这样的写作方式会让阅卷人感觉考生没有写题目直接开头,针对这种情况我们可以灵活处理,把标题以倒梯形的形式写成两行、以菱形的形式写成三行。但在换行的时候要注意两点:1)不可拆分词义(错误示例:A县政府关于做好农民工春节返/乡安全工作的通知);2)文种不可独立成行(错误示例:A县政府关于做好农民工春节返乡安全工作的/通知)。同时,标题写作尽可能不使用标点符号(错误示例: 《A县政府,关于做好“农民工春节返乡安全工作”的通知》)。
从内容上来讲,法定公文相对比较正式,它的标题书写格式为:发文机关+关于+事由+的+文种。其中除了发文机关可以省略外,其他要素缺一不可。例如:“市教育局关于教育改革的通知”;事务性文书相对来说灵活一些,除公开信、倡议书可以直接以文种作为标题外,建议各位同学尽可能根据所写内容,发挥自己的文采来拟定相应标题,例如:书写一则关于火红绸带心理援助行动的倡议书,标题便可拟定为“火红绸带 爱与希望”。
二、 写作称谓:
应用文的写作称谓从形式上而言,在标题下一行顶格书写,并在称谓之后加冒号。注意冒号之后的格子都应空着,不可连续书写内容。(错误示例:“亲爱的游客:你们好!”)
从内容方面来说,法定公文由于“以公对公”的特点,写作的对象往往都是机关单位,一般称之为主送机关;事务性文书的写作可以针对个人,因此尽可能选择恰当的称谓能够包含住所有的写作对象就可以。在写作时尽可能把握写作意图,明确写作对象,实在难以把握的可以采用泛称的方式书写,如:各有关单位,社会各界爱心人士等等。
三、 写作正文:
应用文的正文写作是考生是否能够答好这道题目的关键,需要考生尽可能把材料中提炼出的要点清晰呈现。在这里主要从格式上做如下要求:
1)开头:使用两到三行交代清楚发文目的,并以文种承启语做结尾来引出主体内容。例如:由于……的原因,特提出本意见,具体意见如下。
2)主体:这部分内容主要体现考生针对于题目要求对于材料的把握,因此要求考生把握信息之间的逻辑关系,有条理有层次的将其呈现。如果信息要点相对清晰,则推荐考生尽可能实现要点的“纵向分条,横向分层”。例如:一、1,2,3;二、1,2;三、1,2,3……
3)结尾:从格式角度来说,应用文结尾不宜太罗嗦,尽可能简洁地对全文做总结足以。
四、 写作落款:
申论考试中应用文落款具体的写作位置没有硬性的要求,但是为了写作合理美观,推荐各位考生书写在正文之后格子纸右空两格的位置。上面一行书写发文对象,下面一行书写日期。对于日期的书写,我们可以写成X年X月X日的形式,也可以写成考试当天的日期,其中阿拉伯数字的写作规范为两个数字占一个格子。
树与风作文 篇6
事实论据
寇准敢犯龙颜
寇准,字平促,华州下封(今陕西渭南)人。宋真宗时任宰相。为官正直,敢于直谏。辽(契丹)军入侵,围瀛州,威胁汴京,他坚决反对王钦若、陈尧玻迁都逃跑的主张,坚持抵抗,力主怯懦畏敌的真宗御驾亲征。后真宗勉强至澶州督促,寇准主持军事。辽见宋军云集,恐一战失利,提出议和,这才稳定了北宋政权。
太宗时,他任参知政事。有一次他向太宗奏事,两人争论起来,太宗一怒之下便要退朝,寇准不怕触犯龙颜,竟然拉着太宗的龙袍不准走,直到坐下来把事情决定了才算了事。后来宋太宗也不得不感慨地说:“联得寇准,犹文皇(唐太宗)之得魏征也。”正由于他刚直,遭人忌恨,后曾数度被贬,病死雷州。老百姓怀念他,有民谣曰:“欲得天下好,无如召寇老。”
柳亚子一身正气
现代爱国诗人柳亚子,为人刚正,嫉恶如仇。他17岁时,在慈禧太后“万寿”之日,不畏那拉氏淫 威,不怕杀头的危险,写诗痛斥这个专制女魔:
毳服毡冠拜冕旒,谓她人母不知羞,
江东几辈小儿女,却解申申詈国仇。
胡雏也解祝华封,歌舞升平处处同。
第一伤心民族耻,神州学界尽奴风。
两江总督端方要逮捕他,他机敬地逃脱了魔掌。
汪精卫早年同柳亚子同是“南社”诗人,也共同反对过清王朝,曾是诗友同道。但后来汪精卫当了可耻的汉奸,柳亚子视其为仇敌。柳亚子晚年入住北京北长街,亲自指挥布置张挂书画,他叫把鲁迅赠他的诗幅和何香凝的画悬挂于中堂。有好事者找出一幅汪精卫早年题的诗扇面,他挥手说:“挂到厕所!”
柳亚子本是国 民党的元老。1941年,国 民党反动派一手策划了震惊中外的“皖南事变”,他通电为新四军呼冤,痛斥反动派掀起反 共高潮的罪行。蒋介石恼羞成怒,下令开除柳亚子国 民党党籍。柳亚子针锋相对,宣言也开除蒋介石的国 民党党籍。
马一浮清高耿介
马浮,字一浮,号湛翁。现代著名学者,精通儒家经典并擅长书画。他为人清高耿介。军阀孙传芳在自任东南五省联军统帅时,曾慕名去拜访他,马一浮拒绝接见。有人惧怕孙传芳的权势,对他说:“可不可以告诉孙传芳你外出了?”马一浮断然说:
“告诉他:人在家,就是不见!”弄得孙传芳下不了台。
搞战期间,马一浮在四川乐山住了6年,办书院,收弟子,著书立说。国 党权贵财政部长孔祥熙的母亲去世,丧事办得极为排声豪华,孔祥熙派人找马一浮替他母亲写一篇歌功颂德的墓志铭,马一浮婉转地拒绝了。孔祥熙不死心,再派员找马一浮,许以黄金若千两为酬劳。马一浮听说是金钱交易,顿时从椅子上站起来,冷冷地说:“我从不为五斗米折腰,请回吧!”来人只得悻悻而返。
徐悲鸿耿介磊落
我国大画家徐悲鸿不仅画艺高超享誉世界,而且有很高的人品,为人刚正耿介。他痛恨那些趋炎附势的所谓“艺术家”。他拒绝为反动头子蒋介石画像,国民 党政府文化运动委员会主任张道藩为此登门威胁说:“徐先生还是冷静点好,你是才华横溢的大艺术家,我奉劝你不要做这样愚蠢的事,免得以后悔恨。”徐悲鸿蔑视地说:“悔恨?我只能感到自豪!因为你的座右铭是升官发财,金钱美女。而我的座右铭则是人不可有傲气,但不可无傲骨!”
理论论据
1、一生无媚骨,至死不饶罪。陈毅(读时下杂文)
2、凡事总以直说为好,若愈隐则愈误。谭嗣同(同欧阳中鹄二十五)
3、知识要圆,行动要方。徐特立(我的生活)
4、宝守真理,不阿世媚俗。鲁迅(文化偏至论)
5一不容二,邪正不两立。明·薛宣(读书录)
6、大海的水,是不能温热的;孤傲的心,是不能软化的。冰心(繁星)
7、士不以利移,不以患改。汉·刘向(说苑·说丛)
8、不求誉,不僻诽,正身直行,众邪自息。(淮南子)
9、心不负人,面无惭色。明·叶子厅(草木子)
10、心术不正,即事事不正。明·薛宣(读书续录)
11、宁正直而败,毋诡诈而胜。蔡元培(运动会的需要)
12、出淤泥而不染。宋·周敦颐(爱莲说)
13、源清则流清,心正则事正。明·薛宣(读书续录)
14、见富贵而生谄容者最可耻,遇贫穷而作骄态者贱莫甚。清·朱柏庐(夫子治家格言)
15、不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人。(晋书·陶潜传)
16、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。唐·李白(梦游天姥吟留别)
17、柔亦不茹,刚亦不吐。(诗经·大雅·丞民)
18、邦有道如矢,邦无道如矢。(论语·卫灵公)
19、死犹未肯输心去,贫亦其能奈我何?明·黄宗羲(山居杂咏)
树与风作文 篇7
无论冬与夏,我对火锅的钟爱超过所有美食。
火锅,古称“古董羹”,据说它是因为煮的时候沸水“咕咚”而得名。火锅从中国传入日本是在1338年,日本称为“寿喜锅”又称“锄烧”。
火锅以“麻、辣、烫”著称的重庆火锅是南派火锅,以涮羊肉主要代表北派火锅和新派火锅。
火锅有各种口味的,比如:麻辣的、番茄的、红油的、清汤的……吃火锅的时候可以放牛羊肉卷、小酥肉、金针菇、各种豆制品、粉类食材、绿叶类蔬菜等。
火锅丸子是现在家庭涮火锅必不可少的食材,撒尿牛肉丸、小香肠、甜不辣等等。吃火锅的时候也可以放一些鸭血或猪血,现在市面上可以买到真空包装的血块。这些血块儿用来涮锅,口感嫩滑弹牙,好吃又入味,鸭血最适合在麻辣锅里涮着吃,涮好之后再蘸一点干料,那味道简直棒极了。
火锅是一道传统美食,过年的时候全家人坐在一起团团圆圆的吃一顿火锅。火锅不仅适合在寒冷的冬天吃,即使在炎热的夏天热得满头大汗,也阻挡不了人们对它的喜爱。
火锅是中国传统美食,希望它一直流传下去,让更多的人品尝到它的美味。
树与风作文 篇8
“阿门,阿前一棵葡萄树,阿嫩,阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬。”你听过这首歌吗?歌中的蜗牛你了解吗?今天我就来给你们介绍一下吧!
蜗牛属腹足纲陆生软体动物门,共有4万多个种类,如烟管蜗牛、白玉蜗牛、苹果蜗牛等,主要分布在亚洲,欧洲,非洲三大洲。
蜗牛的身体主要由口、眼、足等部位组成,树栖蜗牛颜色鲜艳,地栖蜗牛颜色与泥土颜色差不多。而它们的壳大部分都与身体颜色一样。
蜗牛壳上有一个小洞,这是它的呼吸器官,如果你仔细观察会发现这个小洞会随着呼吸一会儿大,一会儿小。把手放在小洞前,还会感觉到气流一出一进。
蜗牛的壳可以保持身体滋润,对蜗牛有一定的保护作用,当它遇到鸟、蟾蜍、龟、蛇、刺猬、萤火虫等天敌时,就会将身体缩进壳里,并用粘液快速制作一个“小门”安装在“门口”,使天敌无法接触到它的肉体。
蜗牛的壳中,还有心脏、胃、肝等重要的器官,它的卵在产出之前也是存放在壳里的,所以蜗牛的壳对于蜗牛来说像命一样重要。如果你用一把锋利的刀硬把蜗牛的壳切去,会比把蜗牛直接用脚踩死还残忍。
蜗牛长度约为2—3厘米,有些较长的种类可达6—8厘米。在非洲,有一种水晶蜗牛,最长可以达到了20—30厘米。有一只被人们叫做“巨蜗王”的水晶蜗牛,身体长度竟达到了一米多长,经专家测验,发现它之所以长得这么长,是因为稀有的先天性基因突变导致的。
成年蜗牛喜欢吃青菜、西红柿等蔬菜及西瓜、苹果等水果,而小蜗牛则喜欢吃落叶等腐烂植物。蜗牛口中的牙齿约有两万六千多颗,是已知牙齿最多的动物。你如果在显微镜下观察蜗牛的舌头,肯定会吓出一身冷汗。因为蜗牛的舌头上有很多类似锯齿的尖锥,这些尖锥被专家称作“锯舌”。当它的牙齿和舌头配合起来时,食物很快就会被吃完,当多个蜗牛一起组队“干饭”时,食物更是会被秒完,真是“蜗牛干饭,食物遭殃。”
蜗牛的秘密还有很多,好学的你赶快去了解了解吧!
树与风作文 篇9
地球是人类赖以生存的家园,我们的家园只有一个如果我们破坏了我们的家园,我们就别无去处所以,我们一定要保护我们的家园,不要让它再伤心了,地球在哭泣啊!
保护地球首先应该从自我做起,从现在做起,从我们身边的点滴小事做起我们首先要做的是不再让那白色的垃圾随风飘扬,我们要养成一个好的习惯,随时随地看到地上有白色垃圾的时候就要把它给捡拾起来,扔进指定的地方,不要再让它流浪了。
我们要从现在开始,保护我们的家园,不随地扔垃圾当你在学校或者是在某个地方的时候,你如果把垃圾扔在了地上,当别人捡拾起来的时候,你不会感到羞愧和内疚吗?也许有的同学并不在意,当你在意的时候,一切的一切都已经晚了所以,我们不能再伤害我们的家园了,这只是一个小小的例子我们再想一想,这个家园内有多少人啊,如果每一个人都在扔垃圾,那么这个地球就会成了垃圾的天下了其实,也不只是垃圾污染,还有大气污染的问题环境是我们生产和生活的场所,环境问题是人类不合理的开发、利用资源所赞成的'状况它破坏着我们的家园,破坏着我们的现在和未来因此,保护好环境,保护好我们人类赖以生存的家园,这是我们义不容辞的责任。
我们还要保护我们身边的小动物,它们也是有生命的,它们是我们人类的朋友从某个方面讲,保护了野生动物也就等于保护了人类生存和社会发展的基石为了所有生物共同的家园,我们一定要善待地球上的每一个生命 , 没有了小桥流水,哪来的诗情画意;没有了湛蓝的天空,哪来的白云飘飘;没有了绿色的大地,当来的芳草连天……关爱自然,保护环境,是我们人类共同的责任让我们行动起来吧!
树与风作文 篇10
现在,筷子已经是我们中国人吃饭的必需工具,一般是细细的,圆柱形的,有两根,大约2分米长。
大概很早的时候,人们还没有使用筷子,都是用手抓饭吃的,今天的手抓饭就是证据吧!
筷子的使用,听说有这样一个故事,一天,有两个人在船上捕鱼。该吃饭了,两人便熬了一锅粥。一个人端起碗,说:“我们来比赛吧!看谁吃得快!”等到另一个人同意后,两人便争先恐后地吃起来。粥很烫,一个人本想用手把粥拌凉,但是会烫手,便只好朝粥里吹凉气,一点一点地喝。另一个人随手从河岸的树上摘了两根枝条,一边搅拌着碗里的粥,一边往里吹凉气,粥很快就凉了。于是,那个人取得了胜利。因为“快”,他们把这两根枝条取名为“快子”。后来,用树枝吃饭这个消息立刻传开了,大家都用起了“快子”。有些人嫌树枝不好,又用竹子做了“快子”,于是,便加上了竹字头,成了“筷子”。皇帝听说了,也用起了筷子,但他嫌用竹子做的筷子太土里土气,又叫人打造玉筷子,金筷子。筷子的名称就是这样来的。
筷子,它有先人后己的精神。主人要吃菜了,就由筷子负责把菜夹来,然后送进主人的嘴里。筷子不仅自己没有品尝到美味可口的饭菜,而且还沾上了主人的口水。但是它无怨无悔,始终勤勤恳恳地工作着,为主人服务。这是令我非常敬佩的“筷子精神”。
现在科技发达了,很多人都用起了“一次性筷子”。一双很好的木制筷子,主人用过一次后,就被扔进了肮脏的垃圾桶。因为一次性筷子寿命短,需要量大,所以要砍伐更多的树木来制造这种筷子。于是,森林资源就大量地减少了。这是不是也应了它起源时的“快”了呢?嗨,森林快速的灭绝将是巨大的灾难啊!
虽然政府也意识到了问题的严重性,便提倡少用一次性筷子,有的国家已经不用一次性筷子,听说日本自己不生产一次性筷子,而是向中国进口呢。
筷子含有献身精神、牺牲精神,是不是该这么短命呢?大家一定要尽量延长筷子的使用寿命,不要让树林也在我们国土上快速灭绝。
树与风作文 篇11
应用文作为一种实用性文体,语言上与其他文体相比较,主要表现出“朴实、沿习、多元、明确、简练、生动”等特征。有哪些应用文呢?下面随小编来了解一下。
有哪些应用文_应用文分类
依用途分
指导性应用文,指具有指导作用的应用文,一般用于上级对下级的行文,如命令(令)、决定、决议、指示、批示、批复等。
报告性应用文,指具有报告作用的应用文,一般用于下级对上级的行文,如请示、工作报告、情况报告、答复报告、简报、总结等、
计划性应用文,指具有各种计划性质作用的应用文,常用于对某件事或某项工程等开始前的预计,如计划、规划、设想、意见、安排等。
依性质分
一般性应用文,指法定公文以外的应用文。一般应用文又可以分为简单应用文和复杂应用文两大类。简单应用文指结构简单、内容单一的应用文,如条据(请假条、收条、领条、欠条)请贴、聘书、文凭、海报、启事、证明、电报、便函等;复杂应用文指篇幅较长,结构较繁、内容较多的应用文,如总结、条例、合同、提纲、读书笔记、会议纪要等。
公务文书又称为公文,它是指国家法定的行政公务文书。1964年中华人民共和国国务院秘书厅发布了《国家行政机关公文处理试行办法(倡议稿)》,在第二章中把公务文书规定为九类11种,即命令、批示、批转、批复(答复)、通知、通报、报告、请示、布告(通告)。国务院1981年发布了《国家行政机关关于公文办理暂行办法》,其中又把公文分为九类15种,即命令(令、指令)、决定(决议)、指示、布告(公告、通告)、通知、通报、报告(请示)、批复、函。国务院2000年又发布了《国家机关公文处理办法》,把公文分成13种,即命令(令)、通告、批复、指示、决定、请示、意见、函、会议纪要等。
依行业分
传统意义上的应用文多指行政机关使用的公文,包括命令、批示、批转、批复(答复)、通知、通报、报告、请示、布告(通告)等等通用性常用文体。随着社会经济的发展及其越来越细的社会分工,为适应各行各业具体需要的专业类应用文文体应运而生,拓展了应用文的领域,增加和丰富了应用文的种类与内容,。如:
●财经应用文。指各类只为财经工作所用的财经专业类文书,是专门用于经济活动的经济应用文体的统称。
财经应用文在内容和形式方面体现出两大特征:从内容方面来看,财经应用文是为解决某个特定的经济问题或处理某项具体的经济工作而撰写的文种,它的内容同经济活动有关,是经济活动内容的反映;从形式方面来看,财经应用文大都有着固定的体式,带有一定的程式化特点。
财经应用文又可分为:财税工作应用文,生产经营应用文,企业管理应用文,信息交流应用文等等。
●银行应用文。是银行企业在日常经营工作中所使用的一类应用文文体,它是在处理和解决银行如存款、信贷、计划、核算、管理等具体工作而撰写的文种,它的内容同银行的资金运动有关,是银行经营活动内容的反映。
银行应用文又可分为信贷工作文书(信贷工作计划,信贷、现金计划执行情况分析,投资信息与调查报告,基建和技改项目评估报告,银行财务决算报告,企业流动资金运用情况分析)。事务文书,内部管理工作文书等。
●外贸应用文。是对外经贸企业专用的一门使用英语的应用文体。它是从事对外投资贸易工作的业务人员在沟通、处理和解决对外经贸的具体工作时一门用英文撰写的专业文种。它最突出的特点:一是、使用英文,或英、汉两种语言文字并存(一般在经贸合同中使用);二是、基本结构、格式、用语及法律依据须符合国际惯例。
外贸应用文的内容包括:1、对外公务、商务访问的文体。如:邀请信、感谢信、请柬、回帖与名片、宴会讲话、国际经贸会议讲演。2、业务通信。如业务信件、传真等。3、投资与贸易合同、协议书等。
应用文四要素
主题
每篇应用文都要围绕着一个主题展开。主题越是具体专一,应用文就越容易写出
为谁而写
私人信件为家人、朋友、爱人而写;商务信件为生意伙伴而写;广告为一般大众而写;海报为某一群人而写。了解了为谁而写,就可以使应用文的内容适度而得体,使你的信息能全面地传达给对方。
写作目的
为什么要写这篇应用文?是要把你的信息提供给对方,还是要求对方给你提供信息?是洽谈生意还是联络感情?一篇应用文尽管确定了主题,有时却达不到目的,这是为什么?目的不明确,就会造成内容不确切,造成费解。
文章的格式和结构
不同类型的应用文其格式和结构是不相同的。信件有信件的格式和结构,广告有广告的格式和结构。不了解各类应用文的格式和结构,就写不好应用文。
树与风作文 篇12
我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1?5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星了。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。
名著与世界作文
作文可以让学生们在写作中体验到成功的喜悦,每个人的经历不同,写出来的作文肯定是不一样的,哪些优秀作文给你的印象最为深刻呢?本文聚焦于与“名著与世界作文”紧密相关的主题,如果您能感受到本文所传递出的信息那就是我的目的!
名著与世界作文(篇1)
普法两军交战之际"羊脂球"与其他七人同坐一辆马车离开家乡鲁昂躲避战乱。由于天气寒冷原本只要半天走的路程现在却要走一天车上只有"羊脂球"一人带了一提篮的食物在大家饥肠辘辘时"羊脂球"把自己的食物拿出来与大家分享。当他们找到一个可以歇脚的旅馆时发现那里竟有德国士兵。一个德国士兵看上了"羊脂球"要"占有"她否则他不准这八个人离开。于是与"羊脂球"同行的七个人开始想方设法地让"羊脂球"同意德国士兵的要求。最后在两位修女和其他人的努力下迫使"羊脂球"答应了那个德国士兵无耻的要求。当晚另七个人便开始嘲讽"羊脂球"。第二天他们可以上路了可所有人都不理"羊脂球"了她开始为自己的让步感到屈辱。黑暗中"羊脂球"一直在哭泣……
"羊脂球"在哭泣我的心也在哭泣。"羊脂球"实在是太可怜了"羊脂球"有着那么强烈的爱国心可是后来却受人鄙视这多么不公平!还有那些和"羊脂球"同行的人他们比那个德国士兵还要不知羞耻!但当我静下心来思考时我发现我错了世界上不仅有这样的人而且还很多很多。
在这个你争我斗的世界上所有的人为了获取利益可以不择手段。在有求于人时让自己显得卑微;而当利用别人达到了自己的目的后又让自己显得高人一等。社会就是这样。社会我想可以用残酷一词来形容它。因为残酷所以无情;因为无情所以可怕然而我们最终都要步入其中。社会何时才能变得充满爱呢!
名著与世界作文(篇2)
读后感(10):
感动心灵的舞动
看过舞台上那优美迷人的舞姿,《天鹅湖》最后一幕那舒缓动人的舞姿,完全表露出对生的眷恋!它是演员对主人公的深入洞察和感人之处,使他以完美的舞姿来表达人物的内心,传达自己的真挚情感。使台下的每一位观众为之动容,为之感动,为之流泪!
只要你用心去看,用心去品味,用心去体验,你就一定会被感动,也一定会被感动。人类是个感情充沛的动物,我们没有理由对生命中的完美与幸福置之不理,也没有必要板着生硬的面孔,表示你无所谓。其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动,生活的完美又在不停的配合五们去感动!
金色的阳光中,一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中,一般罗红回旋漂浮;黛蓝色的天幕中,一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖,一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。千变万化的大自然,日出日落,涨潮起伏,多少美景,无忧无虑。你都一一感受过,体验过吗?
自然就是那么简单,那么朴实无华,那么自然生动!感动就在一瞬之间,就在一念之间,十分容易,十分简单。最最重要的事,你要去领听,去体会,去与自然为伍,去与人性为伴!
可爱的人啊!去感动吧!不要隐藏你的心。敞开心扉去面对世界、生活、自我和自然。
一切完美的与善良的都就应去感动,感受生命的完美,感受生命的真谛。让我们动起来,让我们的心动起来,让我们的心灵舞动起来!
中学生读后感要怎么写
读完一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言,把具体的感受和启示写进文章里。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。阅读后情感的表达式灵活多样的,基本上属于议**的范畴,但写作方法不同于一般的议**,因为它必须建立在阅读后情感的基础上。
要写一篇有经验、有观点、有感觉、有新意的好的读后感,必须注意以下几点:
首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?
读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议**,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果它是一个叙事,就必须找出它的主要情节,几个人物,他们的关系是什么,故事发生的年份和月份。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点。只要我们仔细阅读原著,一篇文章可以写在许多方面。例如,对原文中心得深可感受可以写成读后感受,对其他内容得深可感受也可以写成读后感受,对个别句子的感受也可以写成读后感受。
一句话,只要是原著的内容,只要你对它有感觉,就可以写成读后感。
第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。
这主要是因为作者不能把握被引用部分的精神和要点,所以不能简明扼要。简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
名著与世界作文(篇3)
十几年前学生的周末生活方式,大致可以概括为:写作业,同学活动,社会活动,看报纸、电视。但是科技日新月异的现在,多元的世界随着不同人的个性而呈现出分众化的趋势。
上午9:55、小星已经起床,滚烫的手机音量调到最大。小星正在玩手机网络游戏。他连玩了数局,直到眼睛酸痛。他揉揉眼睛,伸个懒腰,开始写作业。小星拿起手机,在网上找到相应答案,开始抄写。这时,QQ消息弹出,他停住笔,打开QQ。QQ上有一个同学约他下午去体育场活动,小星欣然同意。放下手机,他便失去了写作业的兴致。他重新拿起手机,在网络上查找小话题。他对自己感兴趣的话题进入并草草浏览。小星看见一个有吸引力的网页,一个小说。他进入浏览,但当他看见小说篇幅较长时,便失去兴趣,退出网页。此刻已是晌午时分,他进入订餐购物平台,为自己订了一份同城外卖。订完外卖后,他从书堆里面抽出一本小说,计划以此消磨时间。但他不小心把书堆上一本书碰掉了。这本书是他爸爸给他买的,一本崭新,又落满灰尘的《悲惨世界》。看到了这本书的名字,小星不禁轻笑:“哪里会有悲惨世界,像我这样多好!”
上午11:35、小严刚学完吉他,正在回家的途中。他边走边思索下周的运动会自己要参加几项。这时,一个边骑车边打电话的人冲过来,打断了他的思路。回到家,小严开始翻看一本名著。名著内容跌宕起伏,小严正看到情节回环之处,妈妈的叫声打断了他。“别看了,吃饭了!”小严只好合上书。吃过午饭,小严开始应对各科作业。正当小严正在复习笔记时,手机铃声响起,是小严的好朋友打来的。他说:“下午两点半在体育场,我还叫了五六个人一起踢,我拿球,早点来!”小严不假思索的回答:“没问题,我一定准时!对了,再叫几个人!”放下手机,小严看了看手表:1点30分。
中午1:10、小锦坐在书桌前,钻研老师留给他的数学大题。在他的身边,有两张写满了字的草稿纸和一部一直闪烁QQ消息的手机。为了不打扰自己的学习,小锦通常将自己的手机设置为静音。许久,小锦写完了这些题,喝了一口水,打开物理笔记。他正欲再次潜入知识之海之时,一个电话把他拉住了。手机开始震动,是一个同学打进的电话。小锦皱起眉头,接听电话。这个同学约他下午三点钟去体育场踢球。小锦看看手表,想了想,同意了:“我会去,但是会晚一点。”挂断电话后,小锦想起自己有一个电脑文件还未处理,便打开电脑,用了一段时间处理文件。文件处理完毕,有数个同学在QQ上向他请教题目,小锦一一给予详细回答。
下午3:35,小严在体育场踢足球。小锦刚到,正好小星也来到这里。他们互相遇见,并在一起进行了半个下午的室外活动。这三个性格迥异的同学,在同一天,做了许多不同的事情,但是在这个时候,他们的生活轨迹交于此处。这些碰撞这个碎片构成的世界因为交集而精彩!
名著与世界作文(篇4)
水浒传的读后感:
我最佩服的是作者描写双方斗争的高超技巧。拿杨志和索超在大明大厦的比赛来说。不谈两人的盔甲**,也不谈双方打斗的场面,单是两人的马,作者就写得活灵活现。
索超的马“色按庚辛,仿佛南山白额虎;毛堆腻粉,如同北海玉麒麟。”而杨志的马“骏分火焰,尾摆朝霞,浑身乱扫胭脂,两耳对攒红叶。”作者观察细致入微,虽然在这里只用了比喻的手法,但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红,使人觉得可信、真实,足可见作者技巧的巧妙。
除了看,当然也要思考,我思来想去,就是一个问题不大清楚,那就是何为好汉?一个人的好坏是由法律和真理来判断的。书中所谓英雄的标准是什么?武松为兄弟报仇,杀了嫂子和西门庆。那是兄弟般的,即使是真的。
但是他的血溅到了鸳鸯塔上,他把气撒在了别人身上。就连在张都监狱里看马的人也莫名奇妙地被他杀死了。这看马的老头与武松无怨无仇,连面都没见几回,有什么理由杀他?就因为他帮张都监看马?
武松见孔亮喝酒吃鸡,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,这也能称作好汉? 想着想着,倒也想出了几分道理。以前,人们把“义”看得特别重,史进不就看在朱武和杨春重义气上,放了陈达吗?
如今,做事都得依法律,如果也学他们一样,反而会害了别人,读后感《名著读后感200》。因此,时代变了,人们的观念也变了。我们只能从欣赏的角度看这本书。我们决不能把它当作教科书。
中学生读后感要怎么写
读完一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言,把具体的感受和启示写进文章里。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。阅读后情感的表达式灵活多样的,基本上属于议**的范畴,但写作方法不同于一般的议**,因为它必须建立在阅读后情感的基础上。
要写一篇有经验、有观点、有感觉、有新意的好的读后感,必须注意以下几点:
首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?
读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议**,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果它是一个叙事,就必须找出它的主要情节,几个人物,他们的关系是什么,故事发生的年份和月份。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点。只要我们仔细阅读原著,一篇文章可以写在许多方面。例如,对原文中心得深可感受可以写成读后感受,对其他内容得深可感受也可以写成读后感受,对个别句子的感受也可以写成读后感受。
一句话,只要是原著的内容,只要你对它有感觉,就可以写成读后感。
第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。
这主要是因为作者不能把握被引用部分的精神和要点,所以不能简明扼要。简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
名著与世界作文(篇5)
悲惨的世界读后感800字1
书犹药也,善读之可以医愚。读书使我增长了许多丰富的课外知识,使我懂得了许多做人的道理。所以,我从小就喜爱读书。
时间久了,读书成了我生活中必不可少的事情。每次读书,我都会兴致勃勃地走进那充满芳香的书房。每当走进书房,我都能闻到那“迷人心窍”的书香,仿佛那有趣的图书就摆在我的面前。拿起图书,我心中难免会有几分激动。很快,我便投入到看书的情景中,陶醉在那一望无际、浩瀚无垠的书海中。我便在那无边无际的书海中畅游。
俗话说得好:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我开始勤奋读书,在我读过的书中,另我印象最深刻的一本书,它便是法国著名的作家雨果呕心沥血写出来的图书《悲惨世界》。这本书让我认识到了当今社会的残酷。一个苦役犯,他的名字叫冉阿让,为了抚养姐姐的七个孩子,他必须去偷面包给他们吃,最终因偷了一个面包背判了19年苦役。难道现在的社会连养活一个人都养不起吗?难道连一个面包都要如此的斤斤计较?转眼间,19年的岁月飞速流逝。冉阿让出狱了,可是,人们都离他远远的,就连住的地方都不给,就连住在狗窝里的狗都要赶他走。每个人的权利不都因该相等吗?为什么你们有睡觉的权利,而他没有?他觉定报复这个社会,可是,他后来却改变了主意。也许,改变他的正是那个主教,他偷了主教的东西,而主教却没有责备他,还送了他东西。主教说,他赎的是冉阿让的灵魂。十九年来冉阿让第一次流下眼泪。真是因为这样,那个苦役犯冉阿让消失了,乐善好施的马德兰市长出现了。也许,他的改变,他的坚持,却是那位主教非凡的宽厚,惊人的慈爱让他受到了巨大的震动。他的形象,在这一刻,成为了书中最为光辉的亮点。马德兰市长帮助了一个有一个人,为了救被压在车底的割风连信命都要丢了,可真正帮助过、关心过他的人,却寥寥无几。
这本书中,我深深地感受到“寂寞”二字。虽然是两个不起眼的小字,却让那孤单的人感受到巨大的疼痛。他们整天生活在被人抛弃、欺负的环境中,只会让他们的内心更加沉湎于悲痛之中。其实,在冉阿让背着马吕斯,穿过整个巴黎市区下水道时,他可以健康的再活六十年。但他最后还是安祥平静地逝去了,他之所以安静的死去,是因为他把柯赛特视为自已的女儿,让他这个,从没爱过,孤身一人,从未领略过父亲,朋友的感情的人得到了极大的安慰。柯赛特成了他生命中的唯一亮光,唯一给他过欢乐,幸福,温暖的人。可是,当柯赛特与马吕斯结婚后,他却经受不住寂寞的侵袭,在那样舒适,富足,美好的家中迅速地衰老,逝去——
真是天若有情天亦老,就是这本书,让我明白了当今社会的残酷无情。也让我明白了要孝顺父母,多陪父母说说话、聊聊天,也是很快意的。人老了,渐渐地,寂寞就侵占了他的内心。以前,我还不太了解什么是寂寞,自从看了这本书,让我明白了寂寞是一捆多么沉重的枷锁。
你看,一本书。就让我懂得了这么多道理。书,是人类不可缺少的东西。没了书,人们将永远不会进步;没了书,人类将永远不会成功。你看,书多么珍贵啊!让我们一起好读书、读好书、爱读书吧!
悲惨的世界读后感800字2
走进维克多·雨果那个悲惨的世界,我遇到了两个好人,一个是卞福汝大主教,另一个是冉·阿让。
卞福汝大主教是个十足的好人,穷人眼中的上帝,病人眼中的天使。他仁慈,善良,把无限关怀倾注给身边的每一个人。我终于相信,人是可以改变人的。正是大主教的这种仁慈、善良,最终把冉·阿让彻底感化:当冉·阿让无家可归时,是大主教收留了他;当冉·阿让偷走银烛台又被警察抓回时,大主教却谎称这是自己送给冉·阿让的,最后还关切地叮嘱他:“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好一些。”看到这儿,我仿佛听到冉·阿让那颗虚假之心震动破碎的声音,而那个碎裂的地方,重新生长出了一颗善良、真诚的心。它正在扑通扑通地跳着,温暖的血液流遍了冉·阿让全身,让他获得了新生。
大主教的话语如启明星般,照亮了冉·阿让未来的道路,他不再迷失方向;彻彻底底地的蜕变成了一个好人:当上了市长,把城市管理得井井有条;面对走投无路的芳汀,是他伸出了援助之手,不仅帮她还清了债,还找到并抚养了珂赛特;s看到将要压死的割风老人,冉·阿让用自己的血肉之躯,扛起了马车,给了老人重生;面对法庭上的那个无辜之人,冉·阿让毫不犹豫的说出真相;见到一名海员就要命丧大海,他挺身而出从船上跳下,不顾自身的救人;面对像猎犬一样的追踪自己数年的侦探沙·威,冉·阿让以德报怨,毅然放下手中的枪;面对汹涌澎湃的法国大革命浪潮,他不惧危险,冲锋陷阵;面对与自己相依为命的珂赛特,他牺牲自己,成全年轻人的幸福……冉·阿让用一生来向我们诠释:怎样成为一个好人。
现在,我们很多人常常感叹社会上人际关系越来越冷漠,人与人之间诚信缺失,并且为了保护自己,也不敢尝试去做一个善良的人。其实,善良是可以传递的,信任是相互给予的。
我们也应该像卞福汝大主教一样,把幸福传递给他人,把善意的信念传递给他人……这是大爱,这是大善,唯有用道德感化才是医治社会的良方!爱与善会滋润一切。
相信爱,相信善,让爱与善深深地融化在这个现实的世界中!我决定学习卞福汝大主教和冉·阿让,做一个好人,用自己微小的力量去温暖这个世界。
悲惨的世界读后感800字3
今天上午,我看完了暑假中最后一本书:《悲惨世界》。
这本书是法国著名大作家雨果写的。这是我最喜欢读的一本书了。这本书的大体故事是这样的:冉阿让因为生活所迫偷窃面包被抓坐牢。出狱后的冉阿让因为有黄色通行证(此证记录了一个人的罪恶过往)而饱受人们欺凌和藐视,没有人敢接受他过夜。而无私的主教却帮助了冉阿让,也没有因为他偷主教的银器而送他上法庭,而是仁慈的说:“把这些用在银器适当的地方,让自己过上好日子,我已经洗净了你的灵魂,把它放在主面前。”冉阿让听后倍感温暖。之后,冉阿让改名换姓,在一个小镇上定居下来,成为了“马德兰市长”深受别人的爱戴。之后,他又收养了一个叫珂赛特的女孩,她的妈妈死了,珂赛特也一直被黑心店主德纳第虐待着。冉阿让和珂赛特一起相依为命,虽然无理的警方一直在通缉他。几年过去了,珂赛特长大出嫁了,不久,冉阿让就去世了,他在十字架前,走得很安详。
我看完书后,心里难以平静。我想:因为有了仁慈的主教,冉阿让才获得了新的生活,快乐的生活。同时,他也帮冉阿让变得善良,变得助人为乐,最后通过努力成为了市长,深受市民的爱戴。看到冉阿让取得这样的成绩,我真替他感到高兴啊。他变得友好了,变得平易近人了,变得快乐了。冉阿让很感激主教对他的救赎和帮助:“在主教去世时,他穿着一身黑色的衣服。”由此可以体现出他沉痛的心情。冉阿让也是被逼无奈去偷面包坐牢的,但是出狱后,他变成了一个好人!这肯定让主教很欣慰,觉得冉阿让出人头地了。在小说中,也有一种丑陋的人,就像德纳第夫妇。他们肮脏,邪恶,贪婪无比,他们视钱如命,因为说谎而有了英雄称呼,这种不择手段的卑鄙小人,把可怜的珂赛特当成了摇钱树,一直虐待她……
我想,作者想要告诉我们的是:要做一个善良的人,做一个宽容的人,做一个高尚的人。正是因为这样,沙威警官才被冉阿让的善良和宽容感动,放弃了对他的追捕。
好的名著胜过一切美食。多读些好书,可以引导我们的思想洗涤我们的灵魂。要做一个善良而高尚的人,这就是这本书对我的教育。
悲惨的世界读后感800字4
假如世界上所有的书是一片辽阔无边的大海,那一本书就是茫茫大海中的一条小鱼;假如世界上所有的书是一片蔚蓝的天空,那一本书就是天空中一朵洁白无瑕的云朵;假如世界上所有的书是一座大金库,那一本书就是金碧辉煌的金库中的一块小金块。《悲惨世界》在我的眼中是一条稀有的鱼儿,是一朵最美丽的云朵,是一块最耀眼的黄金。
从那以后,冉阿让开始竭尽全力地去帮助别人,想用做好事来弥补自己曾经的过错。可是,当别人知道他曾经是一个苦役犯后,都不接受他的好意,一直把他拒之门外,因为在人们的眼中他还是个十恶不赦的坏人。可他一点也不介意,仍然好心地去帮助别人,但是,他最终还是凄惨地死去了。当我读完这本书时,我为冉阿让感到愤愤不平:难道一个人犯了错,就永远都不能悔改了吗?难道一个只是一不小心犯了错误的人就一定是一个十恶不赦的坏人吗?
冉阿让虽然死了,但是我相信:他那颗善良和无私的心将一代代地传下去,让我们的那个被破坏和谐的社会重新充满光明。
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《悲惨世界》是由法国着名作家雨果先生所着的。这本书叙述了这样一个故事:主人公冉阿让因为饥饿过度而偷了一个面包,这使他在监狱里度过了他一生最黑暗的十九年。当他再度从监狱里走出来的时候,再也没有一个人愿意去理睬他了,每个人都歧视他,就这样,冉阿让终于在绝望中崩溃了,但是,在他自己都不相信自己的时候,奇迹出现了,一个善良的主教帮助了他,用他仁慈的心改变了冉阿让。
《悲惨世界》这本书让我了解了这个我很少接触的社会。在社会上,有的人像德纳第一样,他们自私、贪婪,为了自己的利益,他们无恶不作甚至迫害别人。像在2010年里,美国为了得到石油,向伊拉克与伊朗这两个盛产石油的国家开火;在抗日战争的时候,甫志高贪生怕死,为了能够活下来,投靠了日本人,将中共地下党的秘密泄露了出来……但社会上除了有恶的一面,也有善的一面。这些人有一颗无私善良的心。他们常常帮助他人,甚至在自己困难的时候也去帮助别人。这些人让我们感动,让我们的社会有了光明,让我们在严寒中感受到一丝温暖,一丝生机,我们中华民族就需要这样的人。
悲惨的世界读后感800字5
小说《悲惨世界》的诞生引起了人们对三大社会问题的思考“贫穷使男子潦倒,饥饿使妇女堕落,黑暗使儿童羸弱。”小说人物芳汀展现的就是饥饿如果使妇女堕落。
芳汀,曾经是欢乐的化身。她闪光的牙齿显然从天主那里获得一种使命,就是笑。她浓密的金黄色的头发,老是飘起来,很容易松开,需要不断束住,仿佛天生是为了让伽拉忒娅逃到垂杨之下。她曾经快乐、美丽得像仙子一般。她同时也是贞洁的化身,透过年龄、季节和轻浮的爱情散发出来的狂热,从她身上逸出的是节制和谦逊的难以抑制的表情。然而,罪恶的爱情骗子玩弄了她的纯洁,他用尽一切花言巧语来骗取芳汀的信任,让芳汀错误地把他当作依靠、当作可信赖的情人。然而这个情人却只给她留下了一个得不到承认的他们的孩子就一走了之了。从此芳汀就开始走上了那条通往地狱深渊的道路,离她的纯真贞洁越行越远。
自从有了孩子,芳汀就有了作为一个母亲的天性,那就是不顾一切地守护孩子。即使情人抛弃了他们的孩子,但是芳汀还是勇敢地独自承受了抚养这孩子的责任,她甘愿放弃一切自己曾经珍爱的美丽的衣裳和配饰而换上了难看粗糙的女工服,为的就是给她的孩子一身漂亮的衣裳还有一个存有希望的未来。她以为她的宝贝在寄宿的家庭里一定活得很快活,就像她看到的寄宿的人家的那两个小女孩一样,她哪知那人家会欺骗她,就像当初她不知道她的情人会欺骗她一样。为了她的孩子,她努力工作赚钱。为了她的孩子,她又丢掉了工作,然后她甘愿卖掉了自己那令人欣羡的洁白牙齿和美丽的长发去支付她孩子的赡养费,那时候她还是那么的年轻,年轻的女孩子有哪一个不是追求美丽珍爱所以自己的美丽的东西的,更何况那是自己身体的一部分。但是,芳汀不但是一个年轻的女子,她同时还是一个年轻的母亲,她的母爱大大地超过了她对自身美丽的追求和珍惜,为了她的宝贝,即使要她变成丑陋不堪的巫婆她也愿意。可是即使她放弃了美丽,她也没法还钱她的债,她欠社会的债,一个她永远还不清的债,她不得连她最后的尊严也放下了,那就是她的贞洁。曾经,即使她再穷,即使要拔掉她的牙齿,即使要剃光她的头发她也不会想到要出卖贞洁,然而一想到自己的宝贝要忍受饥饿之苦,她放弃了,她怀着巨大的悲痛放下了她最后的尊严。
芳汀,即使她再深信爱情,她也惨遭欺骗了。即使她再相信努力工作能够饱腹,她也敌不过流言。然而玩弄她的最大的骗子,不是那个爱情骗徒,也不是那个散播流言的丑恶的妇人,是这些人生活的社会。是这个社会孕育出这些丑恶的人。她,还是那么年轻的她,就那样被贫困折磨,被代表统治阶层的人狠狠地教训,临走时她心爱的宝贝也在另一个地方被压榨、虐待。她本应得到幸福的,像她那样的善良的美丽的天使,然而是她折了翼落到了这黑暗的悲惨世界,她注定了要悲惨地离去。
名著与世界作文(篇6)
《西游记》是由中国作家吴承恩所著的一篇长篇小说,是中国古典小说四大名著之一。这本书叙述的是孙悟空、猪八戒、沙僧护送大唐高僧去西天取经,师徒四人一路降妖除魔,历经九九八十一难,最终取回真经,修成正果的故事。
在遥远的古代有一位灵猴,出世在花果山。出生后就到东海龙宫借到如意金箍棒,飞到天上去大闹天宫。玉帝让二郎神迎战,此后如来佛祖将孙悟空打下五指山。
唐僧从东土大唐到西方取经,途中在五指山遇到孙悟空并收他为徒。然后,到高老庄偶遇了猪八戒,也收为徒弟。接着,他们走到流沙河见到沙悟净,但是猪八戒和沙悟净一言不合就开打,之后唐僧说服了沙悟净收为徒弟。从此师徒四人一同踏上征途。
一路上,他们保护师父跋山涉水,降服了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪。悟空也驾筋斗云找观音菩萨帮忙,降伏了红孩儿。后来,一只神龟来带他们通过了长达天际的通天河,他们便来到了火焰山。
这个情节是我印象最深刻的。孙悟空询问了土地公公了解到这是他大圣爷大闹天宫时把太上老君的八卦炉提早掉了几块碎片下来砸到火焰山上。然后,孙悟空就去找铁扇三公主借芭蕉扇。
最后,他们历经九九八十一难,终于成功到达了西天,取到了如意真经,修成了正果。大家快来阅读这本书把,因为你将体会到团结是多么重要的!
名著与世界作文(篇7)
一、关于爱情
**的主人公郝思嘉的情感一直是本书的主要线索。年轻时,她为自己创造了一个梦想。因为得不到,梦一直完整地留在她心里,让她错过了真爱。那是一段晦涩的传说,像迷雾一般笼罩着她。
不过,就个人而言,在书的前半部分,艾希礼的态度并不明朗。似乎一切都只是思嘉自欺欺人的梦想,所谓的一厢情愿。而白瑞德却是真真切切的爱着思嘉,只是骄傲如她,却看不到这份真情罢了。**人们一直强调,思嘉和瑞德是天生的一对,说他们很相似。
我很认同这一点,两个人都是骄傲的,以致谁也不愿先向谁倾吐真情,两人彼此伤害,却又使得一份求之不得的感情在伤害中变得更加深刻。也许没有这些伤害,没有人会意识到他们如此关心对方。这应了一句话:
得不到的永远是最好的。瑞德对于邦妮的爱是令人感动的,全亚特兰大的人都以为这是一个父亲对于子女的爱,其实不然,瑞德只是把想对思嘉的爱倾注在了她的女儿身上,只可惜,邦妮的死,毁了希望,毁了奢望。梅利的死使思嘉和艾希礼清楚地看到了他们的心,但是艾希礼说什么都来不及了。
如果所有的东西都必须被死神洗涤,才能吸收隐藏的尘埃和薄雾,那么这个世界将上演多少悲剧?死亡本身并不可怕。可怕的是,死亡注定是不可逆转的!一个多年来一直追寻的梦想在梅利的死中消失了。
而媚兰,这个勇敢又博爱的女子,她用生命去爱自己的丈夫,她是幸福的。也许爱的确应当是无私的,多一些知足,少一些猜忌,多一些信任,少一些妒忌,平凡的人总能拥有平凡的爱,可的的确确,他们都是幸福的。
二、南方精神
埃伦和媚兰是南方精神的代表。也许她们并不美丽,也不聪明,但那一抹柔情却是永恒的一抹。永恒的信任和永恒的爱是她们一生的信念。
她们虽然不是主角,却在人们心中构筑了一道美丽的风景。在万人都弃你而去的时候,那一双并不美丽的手却始终在背后支持你,为此,那一双手的主人披荆斩棘,柔弱的双肩为你擎起一片晴空,在流言四起中,那一双柔情似水的眸子映射着坚定与信任。怎能不感动呢?
白瑞德说:那是一个伟大的南方女性。这种由衷的赞美是对南方精神的极其肯定。
在她死的那一刻,思嘉终于意识到她非常爱媚兰。这个软弱的女人赢得了所有亚特兰蒂斯人的尊重,并将南方精神演绎得淋漓尽致。
把南方的精神概括起来似乎太理想化了。永远为人民所爱,理解,永远信任,欣赏他人,热爱世界,宽容,从不怯懦,坚守信念,善良,无私,温柔。似一幅恬静温暖的画,永不褪色。
战争前后,南方独特的性质被创造出来:一种缓慢的生活氛围。像金色的麦浪,又像翩飞的柳絮。
是一种惬意,也是一种美。也正是这样的南方孕育了只有南方才能拥有的南方精神!
三、关于《飘》
对于《飘》,人们常把它所表现的主题归结于一句思嘉常说的话:明天又是另外一天了。这是思嘉每次遇到困难都能活下来的法宝。思嘉从一个衣冠楚楚的朴素的种植园女儿成长为一个成熟而坚强的女人,这是一个大熔炉。
然而,就个人而言,在书的顶部,这句话并不是思嘉的信仰,而是在书的底部,它成为思嘉的精神支柱。众所周知,《飘》是作者玛格丽特米切尔的唯一一部**,而**的最后一章是最先完成的。而我看完这本书,发现最后几章竟令我潸然泪下,不得不说,最后几章倾注了作者的大量心血。
许是中西方文化的差异,在东方的爱情故事中,既使有形如思嘉和瑞德因自恃骄傲而使双方互相折磨的,可最终总是一方在爱的驱使下,抛却所谓的原则,所谓的骄傲,义无反顾的,声嘶力竭的,将爱的话语倾泻。难道是东方的女子更脆弱一点?更易妥协一点?
还是中西方的信仰,差异太大?在我的信仰里,人的一生太过短暂,禁不起太多的错过。经历死亡,让我知道生命的珍贵,无法挽回的思念。
既使是落花有意,流水无情,但至少不会有遗憾,不会追悔莫及。对于白瑞德,我比较理解,可对于思嘉,我实在是无法理解。在与死亡作斗争是,她心里明明闪现的是那个熟悉的影子,但她却是那么执拗的制止自己喊出那个名字的冲动。
一次次与相互读懂对方的心意擦肩而过,是一份悲哀,亦是一份沧桑。人生的些许无奈,大概就是这样造成的吧。
媚兰是伟大的,赢得了所有人的爱,甚至包括妓女贝尔,杀人犯阿尔奇,奸商瑞德,现实主义的思嘉丽。但她并不是这本书的主人公,正因为如此,才增加了这本书的内涵:省略虚伪,减少庸俗。
当人们被思嘉的转变所震惊时,他们禁不住被这个温柔的女人所感动。在东方的**中,主角总会是英雄。梅利不是主角,却使《飘》的魅力更甚。
名著与世界作文(篇8)
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我的世界就是书的海洋。书为我带来的太多,太多。
孩童时,我便爱上了童话。《三只小猪》中当盖草房和盖木房的小猪都被狼先生攻克后,我不禁为第三只小猪的境况感到紧张,迫不及待往下看时,有如释重负。《丑小鸭》中的那只小鸭那么丑,受人讥讽、嘲笑,可后来又变成美丽的天鹅,令人羡慕。《小红帽》中的小女孩她和奶奶都被吃了,可后来还是正义战胜了邪恶,大灰狼被猎人打死了。在这梦幻的童话世界里,儿时的憨直淳朴映入眼帘。
长大后,我开始沉浸于名著之中。孙悟空的神通广大,真是令人羡慕;猪八戒憨厚,爱偷懒,还经常被大师兄叫做“呆子”;武松打虎的勇气以及他那超常的武功;刘备三顾茅庐的毅力;关羽的大义凛然……这些人物的品质令我刻骨铭心。同样,名著中也折射出了各时代的历史以及人们对真实情况的增去改替。
到现在,我渐渐地能够接纳各种书籍。虽然随着课外班数量的增长,看书的时间减少了,但我对书籍的热爱却从未减少。从夏朝到清朝这个封建帝制的时期,出了多少历史人物。在一位位史官公正无私的记载喜爱,《史记》、《汉书》、《世说新语》、《后汉书》阐述了一个个的历史故事,“分久必合,合久必分”,饱含着历史的沧桑和时代的变迁,中华人民共和国成立了,“我们的日子为什么一去不复返了呢?”这也是值得我们思考的。在逃去如飞的日子里,我们必须做些什么呀,不能只是徘徊呀……散之也是我的最爱。《朝花夕拾》中任意一篇文章都绝不亚于小说,“形散神不散”那作者想要表达的哲理、精神,我读懂了。当然,任意一个国家都不能存在于世界之外,中国也不例外。外国的小说也吸引着我的目光。汤姆?索亚的淘气、捣乱,以及后来的善良、机智、勇敢,大家也许认为这些品质是不可能同时产生于一人身上的,可马克?吐温就塑造了这样一个人物的形象。葛朗台这个吝啬鬼,如此多金,却认为:金钱高于一切,包括任何感情。这种拜金主义正是良好的反面教材。牧羊少年之旅的无比奇幻,《狼图腾》中小狼崇尚自由,《星期三的战争》中主人公与老师之间关系的愈合……在故事情节中,作者又通过各种方式表现当时的社会情况。透过一扇朦胧的窗,我的心正与作者和读者的心静静地交谈。摸着书中的扉页,感到那浓浓的韵味,那感觉既粗糙而又细腻。
在闲暇时间看书已成为我的习惯。在我悲伤的时候,看书可以让我变得开心;在我高兴的时候,看书可以让我拥有成倍的快乐。
我从书中受益,我的世界中不能缺少书。也许一个人的世界很渺小,但我对书的热爱充满了我的世界。
名著与世界作文(篇9)
近来,一股阅读世界文学名著热,正在本市广大初中生中悄然流行。相比前一阵子的武侠书热、连环画热,这股热更有一发不可收之势。随着年龄的增长,年级的升高,今日中学生们对课外阅读,精神生活的追求更趋成熟。华东师大东昌附中初三(4)班小记者刘翌说,在她班里,同学们相见所问的第一句话往往是,你看了什么书?诸如《三个火枪手》、《巴黎圣母院》、《珍妮姑娘》之类的书,在同学们手中广为流传,前几天语文老师从图书馆拿来三本《飘》,一下子就被同学们抢走。
这股热的兴起,功劳首推老师们的引导。闸北区向东中学初三年级一位语文老师特别推崇鲁迅,同学中很多便成了鲁迅迷;黄浦区金陵中学历史老师在课上讲战国七雄,也不忘推荐《三国演义》,结果同学们,特别是男同学们也都捧起《三国演义》,大谈奸雄曹孟德。从三国又延伸到《水浒》、《红楼梦》一大批明清小说精华从此揪住了同学们的心。小记者万方达看了《三国演义》,大有相见恨晚之感,他感慨地说,这些近代白话文文字多生动,今天的文字比起来简直像一杯白开水!
中学生们今天阅读的名著范围十分广阔,法国的雨果、巴尔扎克,俄国的托尔斯泰、屠格涅夫,美国的杰克伦敦、德莱塞,还有英国的莎士比亚几乎谁的都想读,谁的都能读。市西中学的韦智峰已看了两遍《水浒》,汇文中学的朱婉娟看了好几部莎士比亚的剧本。上海中学初一(5)班的黄丽华说,看世界文学名著,看一遍有一遍的收获,就拿安徒生的《卖火柴的小女孩》来说,小时候看是出于同情,稍大一些看是懂得了社会贫富悬殊产生的罪恶,现在再看,则对安徒生的人格、意境有了新的体会。
名著开阔了视野,陶冶了情操,但阅读不当也带来一些问题。浦东某中学一些爱好阅读的男生,看了有关希特勒的传记,竟然觉得这恶魔般的人物也有伟大之处,这就应引起老师和家长们的警惕,并加以引导和指点。
名著与世界作文(篇10)
读了高尔基的《童年》,使我彻底知道了童年。它不都是满载欢喜的,有时体现的尽是沧桑和凄凉。在高尔基的童年印象里;他的大家族所给他带来的都满是种种斗殴的景象。
可我觉得即使是这样,童年留给高尔基的恐怕还不只是这些。还有他这段童年会让高尔基的成长路途更顺利,还有一些激励会让他刻苦读书。或许,那些所谓的苦难只有经历过才深深知道,没有任何再比这成长的更快些了。之所以他的成功,这本书的成功我想都源于“苦难”。也许当你经历到了一些才会迅速成长,变得坚强、执着、勇敢起来。也认证了世人所说的有苦才有甜。
在大多数的故事及作品里童年大都都是幸福、快乐的。但是每一个人的童年都是不一样的但他都会给我们留下一件东西,那就是“感悟”。
因为在我们心底,童年是难忘的。不管它苦难也好,悲催也罢。它对于我们来说都是弥足珍贵的。
名著与世界作文(篇11)
16《狼图腾》读书笔记
据说,以战术取胜的草原人民多次统一中原,他们的战术走上了狼路。正因为这样,狼的智慧、狼的勇气、狼的耐力、狼的团结再他们身上有了完美的体现,正是这样,使游牧民族所向无敌。
相比之下,中华民族的龙图腾缺乏游牧民族的狼图腾的统一精神。由于缺乏这种统一,中华民族被游牧民族所统治。是呀,如果一个国家少了团结,这个国家只能被别的国家欺辱,而无反抗的力量。团结在生活中也是不可或缺的。如果一个集体缺乏团结,就会被这个社会消灭。
而以狼为图腾的游牧民族正因为学***草原狼的团结才以少胜多攻下了华夏民族。
草原狼的存在为中国的风景名胜区做出了巨大的贡献。如果没有草原狼,那么游牧民族就不可能如此强大。如果没有这样强大的游牧民族,中国人民就不能修建长城来抵御外敌。正是因为草原狼的存在,中国才发生了历史性的变化。
草原狼的智慧、勇气、忍耐力和团结值得学习。如果我们学习和学习这些精神,我们的祖国将会非常强大和富有。
中学生读后感要怎么写
读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,
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把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。阅读后情感的表达式灵活多样的,基本上属于议**的范畴,但写作方法不同于一般的议**,因为它必须建立在阅读后情感的基础上。
要写一篇有经验、有观点、有感觉、有新意的好的读后感,必须注意以下几点:
首先,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基矗走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?
读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议**,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。
如果它是一个叙事,就必须找出它的主要情节,几个人物,他们的关系是什么,故事发生的年份和月份。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次,排好感点。只要我们仔细阅读原著,一篇文章可以写在许多方面。例如,对原文中心得深可感受可以写成读后感受,对其他内容得深可感受也可以写成读后感受,对个别句子的感受也可以写成读后感受。
一句话,只要是原著的内容,只要你对它有感觉,就可以写成读后感。
第三,选准感点。一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”
的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者不能把握被引用部分的精神和要点,所以不能简明扼要。
简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
名著与世界作文(篇12)
暑假,我读完了《格列佛游记》这本书。这本书的内容十分的有趣。有些情节会让你笑而不止,但有些内容也会让你替主人公捏了把汗。这本书的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。最令我感到幽默的还要属小人国游记了。
在他们的国家,有党派纷争,外有强敌入侵。凭鞋跟的高矮划分党派,根据吃鸡蛋的方法,从哪一端打破鸡蛋而分成“大端派”和“小端派”,皇帝拉一派打一派,皇帝凭个人的喜好用人,皇帝因某种个人原因规定与颁布法令,甚至为此挑起国内争端与引起叛乱,最后爆发两国间的和长年的战争。
游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是7年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧姻国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧姻。在慧姻国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
格列佛在慧姻国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的野胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧姻国,慧姻国是我们所追求和向往的理想境地,在这里,你不需要顾虑别人的话是真是假。不像我们现在的人,满嘴都是虚伪。
看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。
有一句话,我认为评论得很经典:以夸张渲染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。
数学与蚕作文
在学习、工作或生活中,作文无处不在。无论是小学作文、中学作文还是大学论文,写作都是我们必不可少的技能之一。阐述观点、表达情感、传递信息,作文的能力对于我们的提升和发展都至关重要。让我们一起努力,提高写作水平,展现自己的思想和才华。那么问题来了,到底应如何写12篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的蚕的作文400字12篇,欢迎阅读与收藏。
数学与蚕作文 篇1
大自然是变化莫测的,其中有无穷尽的奇妙现象,带给我们许多有益启示。而我今天要讲的,是一件让我忘不了的、与大自然相处的事。
我七八岁的时候,对蚕特别有兴趣。于是,我就央求妈妈买了八十颗蚕卵,精心养护。在我的照料下,蚕终于结出了一个个雪白的茧。
两个星期过去了,那些白色的茧依然没有丝毫变化。我再也等不及了,按照书上的方法,用牙签刺开了20来个茧。把它们撕成了两半,把其中的蚕蛹放进了一个旧纸盒里。我看着它们一扭一扭的可爱样子,感到十分满意。可是,几周后我打开纸盒一看,蚕蛹全都血迹斑斑,一命呜呼了,而那些没被打开的茧里面的蚕蛹,却都已成功地化成了蛾子。
我不禁十分疑惑:为什么会出现这种情况呢?我查了查资料,原来蚕在茧中的变化是一种自然现象,叫“变态”,即从一个形态变成另外一个形态,而蚕变蛾子的变化只能在茧中进行,所以把茧剥开,蚕就会死去。这件事,让我明白了一个道理:任何事情只要违背了其中蕴含的规律,就会得到事与愿违的结果。
大自然是奇妙的,它带给我们的启示数不胜。我决心要学好科学知识,对大自然进行更多的探索。
数学与蚕作文 篇2
考场上“沙沙”的达题声,让我想到了故乡的蚕,也是这种声音,当每个夜晚村庄静下来的时候,这种声音传遍村庄的每一个角落,而让我难忘的是昏黄灯下的养蚕人,那鬓白的发角。
我没有更多的时间来遐想,看到考卷上这些见所未见过的题目,我越想越急,如同挨了顿闷棍,有些泄气,细汗从额头上渗了出来。
“沙沙沙”,我的思绪又飘到了那遥远的桑树下。那些蚕该脱第一次皮了吧?爷爷也许正把那些孱弱的蚕丢掉或拿去喂鸡。我会趁爷爷不注意时,把那些孱弱的蚕,偷偷放回自家的桑地里——那些毕竟也是生命,它们也有吐出洁白柔暖与温暖的权利。
“滴!”不知道那位同学的钟表憋不住出了声,把我的思绪从桑地里拉了回来,心竟然变得格外平静,如同故乡的桑树,在晚风中伴着淙淙溪水,恬静地沐浴沐浴在月光中。
我又有了勇气和自信。
看着那张考卷,黑与白像什么?对,像那爬满桑架的蚕,此时大那条蚕在不停的蠕动着,拼命地吐出柔白的丝,一根,一根,再一根,最后把自己也裹进这洁白的梦中。
我曾好奇的问过爷爷∶“蚕哪儿去了?”“它们啊,去了一个地方,那里有很多桑叶,吃完就化成蝶了。”爷爷说。
“是不是所有的蚕都会化成蝶呢?”我不饶地问爷爷,爷爷一脸笑意摇摇头不再说什么。后来我发现,有些蚕,并不都能破茧而出,不是因为它们太小,而是因为它们没有自信没有坚持。
我似乎明白了什么,看着表,还剩下十几分钟,与其放弃不如放手一搏。最后,所有的堡垒都被攻破,一阵清风吹来,我长舒了一口气。
这时我想起了爷爷的一句话:“蚕这一生就像考试,它们用生命在做资本,如果它们在中途偷懒,就可能作为鸡的饲料;如果没有自信,自暴自弃,就会变为一只没有生命的蚕……”
爷爷的话在我思想深处蠕动,时时会蒂生出无穷的能量与洁白柔美的丝。
坚韧,自信。便是我要从一只破茧身上所学到的性情,一束束自信的阳光驱散我身边的阴影,我如同一只蚕吐出了无限的暖意……
数学与蚕作文 篇3
有一天,我走在回家的路上,看见一位正在卖蚕的老婆婆。我走近一看,一个鞋盒子里面有很多蚕,价格很便宜,我又没养过蚕,所以我决定买了一些带回家去养养看。
回到家中,我先把书包放下,立马把手中的蚕倒出来,蹲在地上观察了一下,我惊奇地发现蚕身体的`两边有很多很小的洞。于是,我上网查查,原来那些小洞是蚕的通气口,通过这些小洞它们可以像人一样呼吸。我在网上还看见了蚕有一个可爱的名字,叫做蚕宝宝。蚕宝宝只能吃桑叶和包菜,不过不能总是吃包菜,所以我建议吃桑叶。我还要每天换一次桑叶,把它的便便清理掉。
有一天,我在换桑叶的时候,正好抓住一只蚕,发现她的脚和桑叶之间有丝连在了一起,要用点力气才能把他们分开,我想如果我们人类也有这样的功能,那就太好了!因为这样就不会摔跤了。
有一次,我拿着一只蚕宝宝,准备把它放在一个杯子里,可是就在它快掉下来的时候,有什么东西让他勾住了。后来我用手指慢慢地靠近,在我的手指与蚕宝宝之间我好像摸到了什么似的,这个东西又细又长,于是我从不同角度去观察,看见了这个东西,它很像一根丝。之后,我还发现这根丝很难弄断。我觉得很神奇,迫不及待地从网上查找资料,原来这种丝可以做蚕丝被。它就是蚕吐的丝呀!
通过养蚕,我发现蚕宝宝有许多功能,小小的身体,大大的能量,可别小看它呀!
数学与蚕作文 篇4
很多养蚕的家庭都会发现:白蚕爱吃嫩嫩的桑叶,虎皮蚕爱吃桑叶梗。白蚕只能做单调难看的白茧子,虎皮蚕做的茧子五颜六色,有:鹅黄色、杏色、金色,好看极了!这是为什么呢?
很久很久以前,在我的外婆很小的时候,有一年春天来的很晚,桑树们都没有发芽,只有那棵几百岁树龄的桑树爷爷才长出了一点点嫩芽。这一天,外婆只采了很少的桑叶回来。这时,蚕之间的战争爆发了。它们的规则是:把桑叶平均分成两份,把蚕分成虎皮蚕队和白蚕队,看哪个队最先把桑叶全部吃完,那个队就赢了,获得优先吃饭的特权。
白蚕队的队长和虎皮蚕队的'队长互相恶狠狠的对视了一眼,就开始吃桑叶了。白蚕队娇生惯养,平时只吃嫩桑叶,连老桑叶也不屑一顾,更别说吃桑叶梗了。它们把桑叶吃干净之后,就死活不肯吃桑叶梗了。
虎皮蚕队吃完桑叶之后,一咬牙,尝了尝桑叶梗,桑叶梗又甜又脆,真好吃!最后,虎皮蚕赢了。
春天终于来了,万物复苏。桑树都发芽了,小蚕们有了充足的食物,它们快快乐乐的成长着。
数学与蚕作文 篇5
咦?怎么那么亮?哎呀,哪个家伙把我从卵里放出来的,人家还没睡够呢.大家好,我是人见人爱,花见花开的胡闹蚕。
唉,反正都出来了,到处走一走吧。嗯?哪个绿绿的,薄薄的东西是什么?看起来好好吃的样子。我赶紧冲上去,使劲咬了一口。啊!太美味啦!我又是经咬了好几口,太好吃了!我决定了,以后就靠吃这个东西为生了。嗯。给它起个名字,叫什么呢,就叫“桑叶”吧。
我在桑叶上睡觉、吃饭、上厕所。大约过了四五天,我突然觉得很困的样子,就一动不动地睡着了。醒来时,感觉好像要长大有长不大的感觉。不,我要长大,我一定要长大。我在身上到处看,看看是什么东西妨碍我长大。哈,原来是皮在搞鬼,皮不能跟着我一起长大。那么只有一个办法------蜕皮。
我使出吃奶的劲,从头到尾一圈一圈地使劲蜕皮。终于,我把旧皮脱下来了。啊!我长大了,变成“一龄蚕”了。耶!
日子一天一天地过着,我不断地蜕皮。现在,我终于成为五龄蚕了。我仔细看了看自己身上,觉得我现在比蚁蚕食胖了很多,也长了很多,而且白了。几天后,我觉得自己黄了,透明了。我感觉肚子里有好多好多丝,好想吐出来呀!我爬到高处,找了个可靠的地方,把丝一圈一圈地吐出来。
嗯?我怎么把自己包起来了?算了,反正挺舒服,也挺安全的。我在“家”里蜕了一次皮,变成蛹。过了几天,我用眼睛把“家”刺破,爬了出来。
我变成飞蛾了,万岁!我找到一只雄蚕,跟他产了卵,然后我就死了。
数学与蚕作文 篇6
我酷爱昆虫,我一直想买几条蚕自己亲自养,揭开许多我不知道的秘密。不久,我的愿望便实现了。
妈妈从乡里回来,带了二十个金黄的蚕卵和几大袋桑叶。我兴奋得不得了,连忙找了个透明盒子把蚕卵放了进去。
过了几天,金黄的蚕卵慢慢地变黑。有一天,蚕破壳而出,一粒比米的二分之一还小的黑乎乎的蚁蚕终于诞生了。
一天,我放了一片桑叶进去,心想:蚁蚕这么小,肯定吃得很慢,我先去拿本书看看。我看了一阵子书回来一看,那桑叶都被吃了三分之二了。我又放了八片桑叶,就去吃午饭了。吃完饭我看了几分钟书,过去一看,那八片桑叶就像长了翅膀一不翼而飞了。我惊叹:这么小的蚁蚕有这么惊人的食量。
蚕一天一个样,不几天,蚁蚕们开始脱皮了。只见蚁蚕们抽了几下便停下来了。不一会儿,他们身上的肉就像波浪一样后退,突然头出来了,蚕身也慢慢出来了。这时候蚁蚕们都变蚕了,蚕全身都是雪白的,就像一条运动的雪。
时间一天天过去了,蚕们长得飞快,刚变成蚕的.时候,它们只有一厘米,现在都有三厘米了。别看它们那么小,但它们的食量惊人,平均每条蚕每天都要吃三片桑叶。之后,蚕一天天长大,又经历了几次蜕皮。
一个月后,蚕们居然吐了一根雪白的丝,把自己包围起来,慢慢地,两个星期过去了,它竟然变成飞蛾破壳而出,飞走了……
蚕的一生短暂,神秘。其实,大自然不只这些,还有更多的秘密在等着我们去研究去探索。
数学与蚕作文 篇7
在大家享有漂亮自然界的另外,自然界中的事情也让我们许多 启发。自然界的微生物真奇特啊!一些虫类尽管看见很不值一提,但他们却有一种想像不上的毅力和细心,蚕便是在其中的一种。
在春回大地,春光明媚的情况下,也是蚕宝宝们破壳而出的情况下。前些日子,我在店铺买来十只蚕宝宝回家了养,这种蚕宝宝小小,看上去各个都有气无力的,好像睡觉了。当我还在小盒子里放了几颗精饲料时,蚕宝宝们可能是闻到了香气,一下子精神焕发,一个个一摇一摆地爬回来。他们进食很可爱,只见他们锁住“总体目标”,就用细细脚丫将精饲料拱进自身的怀中,津津乐道地一点点品味起來。
一天天过去,我的蚕宝宝们也长大以后,看上去多肉的,好萌。但今天我提前准备给他们清除排泄物时,却发觉有几个蚕宝宝一动不动,原以为他们去世了,伤心欲绝去告知妈妈,妈妈看看我的蚕,嘴巴微微一笑,对我说:“蚕沒有死,只是蜕皮了。”我用来一看,内心震了一下,我竟然沒有想起小小蚕竟有那么大的胆量,蜕下的身上的旧皮。蚕蜕皮的情况下要经历历尽艰辛,只见蚕宝宝的头不断地上下摇动着,用劲往前伸,先将头爬出来,再用劲地上下摇动,渐渐地将不懂事、牢牢地粘在它的身上的“衣服裤子”脱下。这时候蚕宝宝更长胖了,更白了。蚕的一生要蜕四次皮,每一次的蜕皮对蚕宝宝而言全是一种痛楚和再生,但他们也没有胆怯,却任劳任怨为大家编织成漂亮的丝。
蚕宝宝在蜕皮全过程中,历经许多 痛楚,他们拥有 强劲的细心和毅力,它锲而不舍的精神实质非常值得大家学习培训。仅有经过不懈奋斗和努力,才可以有获得,为了更好地我们的梦想,务必要勤奋,才会取得成功。自然界中有很多秘密,等待我们去探寻和掌握,自然界简直大家的优秀老师。
数学与蚕作文 篇8
一天,妈妈小心地捧回来一张纸,说这是蚕宝宝。我很好奇,仔细观察,才发现上面只有几十个针尖大小的黑点,哪有什么宝宝?我更是迷惑!
随着天气变暖,小黑点居然开始蠕动了。借助放大镜,才能依稀看清,它们呈扁型椭圆状,好不容易才量出它们的身长,大约1毫米左右,这就是我的新朋友─面目不清的蚕宝宝。
为了让它们快快长大,我就忙着四处寻找食物,从果汁到面包,再从蔬菜叶到桑叶,我可费尽了心思。可是,面对小山似的食物,它们却表现得淑女而腼腆,进食时都是细嚼慢咽。即使很嫩的一片小桑叶,几十个小宝贝两天也吃不了,不由得让我为它们着急。尽管如此,我依然喜欢这些温顺的小宝贝,是它们用那轻盈而细柔的脚步,为我带来了新的希望和期待。
不知怎么,大概从第3天开始,有些小宝宝开始拒食了,身体也微微发黄。我想让妈妈给它们请医生,可妈妈说小宝宝要换新衣了,这样它们才能继续长大。我看着它们不吃不喝、痛苦而艰难地退皮后,又慢慢地缓了过来。我的小宝宝就是就以这种特有的方式,默默地承受着巨大的痛苦和创伤,历经数次让我痛心疾首的演变,才一天天慢慢长大。我想它们如果能呻吟一声,我的心或许能舒坦一点。可是,没有!一次也没有,一个也没有,仿佛一切成了习惯和必然!
好在我的小宝宝并没有因此而垮掉,反而愈挫愈勇。它们的食量大增,好像根本没有发生过什么。嚓、嚓、嚓,经过不停的奋战,它们终于长大了,出脱得浑身发亮、体格健壮。终于有一天,它们伸长的脖子在上空寻觅。我知道,它们要奉献它们的成果了,要为人类吐丝结茧。当然最让人难忘的,也是最能考验蚕的,还是化茧为蝶的生死关。照样的是只做不说,默无声息。既没有官人们剪彩时的张扬,也没有母鸡产蛋后的喧闹。就这样在平静中,诞生了美艳的衣料---丝绸;就这样在沉默中,酝酿出了舞动的花朵---彩蝶。
在恍惚中,我眼前出现了一个个身负重任的学生,他们从重点幼儿院到名牌小学,从中考到高考,在人生的路上跨越着一个个障碍,奔跑着,追逐着。然而在这里多了一点怨声,多了一些叹息;当然,也背负着众人沉甸甸的希望。我们总是在羡慕丝绸的光洁照人和彩蝶的自然杰作,为什么不去欣赏一下它们成长的足迹呢?在那里,也许我们会找到更美的东西和更多的启迪!想到这些,小小的蚕宝宝在我的眼里仿佛变成了智慧的化身。因为它们知道美好是苦难酿造的蜜,进步是变革孕育的果。所有,我们只有沉着应战今天,才能收获美好的明天。
数学与蚕作文 篇9
我是一只黄黄胖胖的雄性飞蛾!现在我已经到天堂了。现在,我要说说我以前的事,请听我慢慢道来……
以前,我躲在一颗灰黑色的小卵里。我奋力吸取营养,终于破壳而出,把小卵给钻了个洞,爬了出来。此时我回头看我的小卵,他已经变成透明的了。我又看看自己,一身黑,就像披着黑斗篷似的,真是太酷了!此时我的其他兄弟姐妹都还没出来,我抬着黑亮的头,骄傲极了。又看看四周,没想到自己竟然被关在一个很大的盒子里面。我一次次想逃脱都又掉了回来。我感到前所未有的孤独,大哭起来。这时又有一只雌性蚁蚕破卵而出了。我们都很喜欢对方,经常在一起谈话聊天,一起度过了许许多多快乐的时光。
每隔六七天,我都会仰起头来,进入休眠。我全身有一种刺痛的感觉。慢慢地我扭动着身体,发现自己的尾部有一张皮。我蜕皮了!经历了四次蜕皮,这盒子里面的蚕全部长大了,吃桑叶吃得肥肥壮壮,白白胖胖的,全身披着白绒衣。我们总是疯狂地啃咬着盒子里面的桑叶,我都想不明白我为什么总是这样饿。
我长大了,吐出了一层又一层白白的丝,做成了一个茧,自己在茧里做了个美梦。渐渐我感到一种奇怪而又兴奋的感觉,我成为了一只雄蛾!我和一起长大的`那只母蛾结了婚,不料我一下子就死去了。后面的事我不太清楚,直到那只母蛾也上了天堂。她告诉我她生下了许许多多的蚕宝宝,而我们结的那些茧为人们提供蚕丝做成美丽柔软的丝绸了。我心里有说不出的高兴。
我就是一只蚕,一只默默无闻,无私奉献的蚕。我和我的子孙们,为人类提供蚕丝,永远永远……
数学与蚕作文 篇10
榜样这个词,大家一定不会陌生吧,就在我们班,也有一个榜样,她就是——蔡诗妤。说起这个蔡诗妤,我可要滔滔不绝了,讲个三天三夜也不成问题。
蔡诗妤是我们班的体育健将。她不仅在跑步方面占了很大的优势,在跳远、跳高方面也不赖呢。我们费了九牛二虎之力才能跳出一点点,她却轻轻松松地可以跳出好几米来,就连我们搬的男生也佩服得五体投地啊。就这样,蔡诗妤为我们班争得了一张又一张金灿灿的奖状。
蔡诗妤还很乐于助人呢。
上个星期,我要参加少儿才艺大赛,便向她借鞋子。她没有犹豫,而是爽快地对我说:“好啊,这件事就交给我吧。”那天,正是最热的'几天,太阳把大地晒得滚烫滚烫的。放学后,我看见一个熟悉的身影在我眼前掠过,这,这不就是今天约好的蔡诗妤吗?只见她左手拿着一个金黄色的袋子。她气喘吁吁地把袋子交给我,说;“给,我……我把鞋子带来了。”我接过鞋子,心情久久不能放下来。
大扫除时,蔡诗妤也是我们的“重点人物”。她总是把同学不想干的活全包了。有时,柜
下有一些垃圾,同学们都直作恶心,走开了。只有蔡诗妤把手伸金柜下,把垃圾捡出来,在她的带领下,我们班变得更整洁、干净了。
虽然蔡诗妤不是那样的能歌善舞,却永远是我们心中的榜样。
数学与蚕作文 篇11
春天悄悄地来了,妈妈给我买回来几只蚕宝宝和几包桑叶,看着可爱的蚕宝宝,我高兴地跳了起来。我给蚕宝宝们做了只盒子,在盒子底部铺了一层桑叶,把蚕宝宝放进去,又在上面盖了几片桑叶,做完这些后,我把盒子拿进我的房间,慢慢欣赏。
第二天一早,我一下子从床上爬起来,不再像以前那样沉浸在梦中不愿醒来,因为我还要招待我的“小客人”——蚕宝宝呢!我走到盒子旁,发现蚕宝宝们正在猛吃桑叶,放佛想一口吃个大胖子。后来,我发现蚕宝宝们果然越来越胖了,一个个肥嘟嘟的,可一点也没有要减肥的意思,反而更加专心致志地抱着桑叶“啃”。无论我什么时候去看它们,它们都是一副大吃特吃的模样,仿佛怎么也吃不够,真是名副其实的“吃货”。
这已经是我第三次养蚕了。刚开始养蚕的时候,我还十分害怕这些蚕宝宝,看到它们扭动着肥胖的身躯,慢吞吞地吃着桑叶的样子,我便会倒吸一口冷气。
当我慢慢习惯了它们、适应了它们时,竟对它们产生了喜爱之情。每次我给它们喂桑叶的时候,总要选一只放在手心上拿片桑叶喂它,它就会顺着桑叶的边“沙沙沙”地吃起来,有时,看着它们兴高采烈吃桑叶的样子,我心里总有一些莫名的高兴。
终于,我发现蚕宝宝开始吐丝了。它们不再吃任何东西,靠在盒子边,用银白色的丝把自己完全包在里面,透过淡淡的蚕茧,仍然能看见蚕宝宝一动一动的。
一天,我放学回家,看见蛾子已经破茧而出了。它们在盒子里扑着翅膀,仿佛在尽力飞行。
我看着盒子里有些已经死去的蛾子,它们产下了新的蚕卵。忽然间,我想起一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
人们都说我们是祖国的花朵,可是谁让我们这些“花朵”茁壮成长,并开出美丽的花儿呢?当然是辛勤的“园丁”——老师。蚕宝宝从小小的卵长成扑飞的蛾子是一段艰辛的时间,而老师传授我们知识,教导我们做人、做事,更是辛苦,而且不求回报。这不就是春蚕的奉献精神么?所以,我想对所有的老师们说一声:“亲爱的老师,您们辛苦了!”
数学与蚕作文 篇12
蚕在人们的心中,一直以来都是一个“正派人物”,没错,事实本该如此……
可是,蚕又是多么愚蠢啊!有一些幸运地蚕成功的化为了蝴蝶,可有一些蚕,在还没出生的时候,就被一些自私的人类活生生烫死了,为的只是它那洁白如玉的蚕丝。不要说这是务必要做的事情,蚕不是欠你们的!保暖的话可以用棉花当材料,可偏偏要让蚕与这世界上的人们形成“交易”,人们得到了它的蚕丝,满足了自己那颗小小的虚荣心,可是蚕呢?它什么也得不到!现实生活中的人类一样是这样,喜欢把自己的所谓的快乐建立在别人的痛苦之上,昧着自己的良心,迈出自己的错误的第一步,渐渐地,他们习惯了这样的生活,毁了别人的一生,还可以麻木的觉得无所谓,他们或许曾经闪现过这样一个念头:这样活着真的好累,以前的快乐跑到哪里去了?我还能回到从前吗?答案是:只要你有这份真诚的心,用自己的热情对待身边的`每一件事,每一个生命,你依然可以活得很快乐,否则,就只能玩火自焚了!
你要知道,一个生命的诞生是要来生存的,是要来活出精彩的,不是要任人宰割,来满足你那颗丝毫没有价值的虚荣心的。要明白,活到这世界上的人类和其它动物互不相欠,人类是不可以过度介入其他动物的生活的,因为人类的介入只会让他们获得更加痛苦,破坏生态的平衡!
收手吧,人类,你该醒醒了,未来的灰暗会在你们的梦中悄悄闪过,不要以为那只是恐怖电影中才会出现的画面,那是真实的,灰暗的“笔直大道”!
与梦想同行作文
在平时的学习生活中,我们都参加过各种各样的活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。你是否正在创作一些活动类范文呢?以下为小编为你收集整理的与梦想同行作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
与梦想同行作文【篇1】
梦想,是一个很美好的事物,它就像黑夜里的北斗星,引领你向前行走;它就像甘甜的泉水,滋润你干枯的心灵;它就像寒冬里的一颗暖阳,温暖你的心房。它是你为之努力的目标。
童年和少年是充满美好理想的时期。我曾幻想过自己长大后能成为科学家、音乐家、艺术家……现在回想起来,有许些幼稚和天真,因为那些都是很遥不可及的目标,也许并不会实现,但也一定要为之而努力,能让失败了的自己不感到后悔。
小的时候,妈妈就让我去学吉他,她总说懂音乐的女孩将来到社会会是一个让人敬佩的。所以,吉他一直是我追求的东西。当然,在实现梦想的道路上总不是那么尽如人意。
当年,我几乎花了几个月的时间去学好基本的指法和曲子,可能因为我的年龄小而造成给自己的承受压力。妈妈看到我这紧张的样子都会忍不住笑话我,我一直不能理解。妈妈总说:“你现在那么紧张,未来的道路会更坎坷,更会让你一时丢掉信心而半途而废。”没多久,我要代表我们琴行去考级,在紧张中又带点兴奋,因为那是荣幸。可是大家都以为我会旗开得胜,而我却以失败告终让大家失望了。妈妈又认真地对我说:“没关系啊,谁在梦想道路上不遇到挫折的呢?只看过程,不管结果!”
在接下来的不余两个月中,我一直在练习,也不断地给自己加油鼓气。正如人们说的“中国人是有骨气的。”果然,在第二次的考级当中,我成功地通过了。“不经历风雨,又怎么能见彩虹呢?”在这段时间里,我需要感谢我的父母和我的老师,是他们做我最坚强的后盾,不断地给予我信心和鼓励。
自己永远是自己的救世主,要为自己而活的精彩,不在被迫的世界里抱怨。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有付出,哪来的回报?“一份耕耘,一份收获”。按照自己的主见去生活,对自己要有独立的思考和内心的世界。
活在世上最重要的事情就是活出你自己的特色和滋味,让自己和他人与众不同,让自己的人生过的更加有意义。
梦想在我的人生中发挥的重要的作用。它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时,提醒我任重道远……
我把梦想高高挂起,印在心里,放在脑里,与它同行,并肩前行。
与梦想同行作文【篇2】
一行飞雁划过苍穹,留下一条优美的弧线,渐行渐远,最终消失在视线,它们要去往何方?我想,大概是在向着璀璨的阳光,追逐自己的梦想。
曾经那些稚嫩的孩童,如今已长成个怀揣信念的少年。我们用五颜六色的粉笔,勾画着青春的蓝图。
是什么让我与文字结下了不解之缘,我喜欢在暖意洋洋的午后,捧着一本书在着茶香的屋子看尽人间百态,与作家进行心灵的碰撞,擦出智慧的火花。渐渐地我爱上了散发着墨味的书,梦想着有朝一日自己写一本书,向你述说我的故事。初三,我更深入的浅入到文字的海洋,累积了炫丽的词汇,收集了更多的情感。依稀感受到这个梦在耳边萦绕,催促我加快自己的步伐,向着成功的彼岸进发,希望不久的未来,可以沉醉在自己笔下的故事中,心随着波澜曲折的情节跌宕起伏。
外面的世界五彩斑斓,外面的世界充满着未知的精彩。虽然我现在沉没在初三这个为考试而奋斗的时代,但大千世界像一块磁铁,吸引着我的目光。手中各种试题像一个调皮的孩子,漏出狡黠的笑容:“想要走出去,相过了我这关再说”!学习压力虽大,依然阻碍不了我渴望飞翔,常常握紧拳头,下定决心要以优异的成绩在同龄人中出类拔萃,考上一所好大学,然后出国继续深造。有了能力具备了条件,可以飞行的更远,去观赏想要游览的世界风采。一定不能使自己禁锢在这样一个小城市,要让灵魂随着风儿漂洋过海,到那时,我也一定会怀念现在的初三,那段孕育希望与梦想同行的岁月。
哪一个青春的少年胸膛中不在跳着火热燃烧的心,有梦想就去拼搏,有追求就去努力,不为人生留下遗憾,这就是我们的信念,前进的脚步永不停歇。
与梦想同行作文【篇3】
晶莹水珠,散落大地,滋润花草,芳香世界。在这鸟语花香的世界,我们应展翅翱翔,放飞梦想,共建中国梦!
“中国梦,我的梦”。宣传标语已贴满大街小巷,广告牌高高立起,墙上的喷绘,使道路充满色彩,洋溢着希望!
走在街道上,各行各业的人士穿梭其间,拿着公文包,忙忙碌碌。
中国梦,给每个人树立了梦想,增加了动力。各司其职,各尽其能,只为建设更好的祖国!使明天的太阳更加灿烂!
踏着青春出的舞步,踩着彩虹桥,来到那构建梦想的学校。来到教室,美丽善良的老师用着亲切的话语,问着:“同学们,你们知道什么是中国梦吗?”“我知道,我知道!”教室里顿时充满了肯定的回答声,各个同学争相举起了手,最终老师点了我,我肯定地说:“中国梦,就是我们的梦想,并为梦想而努力,长大报效祖国!”话音刚落,教室里立刻响起了热烈的掌声,老师投来赞许的目光,我为自己感到自豪。
中国梦,就是我的梦,为了兑现诺言,成就梦想。我奋笔疾书,遨游在知识的海洋,搜索着各种珍贵的宝藏。遇到难题,我不耻下问,力求最完美的答案。为中国梦,我努力着。
中国梦,是我们的梦。爸爸在工地,抵抗着烈日,挥洒着汗水,指挥者国家的事业。他的眼力是那么好,不允许,工作上出现任何错误,把误差减到最小;晚上巡视着工地一圈又一圈,防患于未然。我上课认真听讲,学习着答题方法,为考取中国和世界的一流大学,为国效力而努力着。
中国梦,是体育健儿的梦,他们奔跑在田径场上一圈又一圈,直到教练大声地说:“又比之前快一秒啦!”他们才会感到些许满足,休息片刻,便又继续训练。有的是在健身房,举着哑铃,举了一次又一次,只为突破自身能承受的重量。他们的梦想,是为国家争光,为国夺金牌!
中国梦,是全社会的梦。每个人互相帮助,共同建造美好园区;每位司机,你我相让,宁停三分,争做中国好司机;每位警察忠于职守,站在安全最前线,维护社会和平,他们擦把汗,骄傲地说:“我不累!”
夜晚,闪亮的星星挂在黑色的幕布上,天空充满了一颗又一颗,它们眨着眼,是那么快乐。它们观察着这个和谐的社会,看在眼里记在心里。
中国梦,是大家的梦。让我们静静地聆听新生儿的到来的第一次哭啼!他们的到来意味着梦想的扩大,希望的延续。让我们携手共进,共同建造属于我们的梦,中国梦!
夕阳西下,我站在半山腰,望着一片富饶的土地,阳光透过云层照耀在我的身上。我心潮澎湃,怀着一份坚强,一份承诺,我的心时刻准备着,为建造中国梦献出一份力,创造美好未来!
放飞属于我们的梦想,共建我们的未来!中国梦,我的梦!
与梦想同行作文【篇4】
读书伴我成长,梦想与我同行书是一扇沉重的门,它垂表于每一个敲门者。它敞开的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
走进书里去,从书里走出来,让识的浪花润泽津润你的肺腑,让动人的规语树起你人生的目标。梦想,伴我跟着我们每一个人。
梦想是锦绣的,梦想是从不言弃,梦想也是努力拼搏的精神支柱。
没有一艘不凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天地,也没有任何战舰和水雷能阻挡我遨游书的王国。
我们中华上下五千年出了不少有气节的人物,他们从小就爱读书,对书都十分喜爱,莎士比亚也曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”
糊口中没有书籍,就似乎没有阳光。聪明里没有书籍就似乎鸟儿没有了翅膀。
我们要想获得精神上的生存就要多读书多增长见识,让我们的生命布满活力!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
看那书中浩瀚的天地,看那书中蔚蓝的大海,看那遨游在天空的小鸟。
书啊你犹如一扇敞开的窗户,让我了解大千世界许多东西。读《安徒生童话》时,我对《海的女儿》情有独钟,读《三十六计》时,我对古时人们的计策佩服有加。
书啊,你是我们生命中多么重要的一员啊。书如同一把钥匙,为我们打开知识的殿堂。书如同一个指路人,带我踏进了知识的殿堂。
书如同一盏路灯,带我从黑暗走向了光明,让我不会在黑暗中迷失了方向。书如同冬日里的一缕阳光,带给我暖和,让我在寒冬中不再颤颤发抖。
我要拿起钥匙,打开知识的大门,插上翅膀,完成我夸姣的梦想
有梦想才有动力,有梦想,才能让我们更加努力地追逐梦想,才有坚强的意志,才能努力地向前拼搏。梦想是阳光,它让我们彷徨的心变得镇静。
梦想是星星,给我带来光亮,由黑暗走向了光明。梦想是、长开不败的春花假如每个人都拥有知识,拥有梦想,我们的世界将会更加夸姣,我们的祖国才会更加地强大。众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。
却由于身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。
在她的运动生活生计中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的精彩成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
是啊有梦醒就是有了但愿啊。
这一本本书籍,它们是多么有影响和感染力,它们可以让我们懂得糊口、做人和成长,让我树立了人生的梦想。
我想让锦绣的梦想之花与我同行,并盛开在世界上每一个角落。正如标题问题所说:读书伴我成长,梦想与我同行。
与梦想同行作文【篇5】
青春,在人生的沙漏中是一段短暂的浅蓝,清淡如水,如天。为听风铃在窗边清唱无尽的歌曲悄悄而来,又默默离去。浅蓝或许眨眼间便会从指缝间流走。有时,端一杯清茶,思索,人生一世其实就是为梦而活呀!有了梦想,就有了目标,有了信念,就有了指望。
正是多梦的12岁的年华,正是我多梦的季节,我与梦想同行。
小升初,我如愿以偿地考入了101中学伴随着“酸、辣、苦、咸、甜”,我开始了新的梦想旅程。
与梦想同行的是“酸”,是属于手腕的。面对一本又一本妈妈给我买的习题集,我咬咬牙开始做。一页又一页,我的手开始酸了,但是我不打算休息,继续写,直到答完十页题,才躺在床上,揉着酸痛的手腕,松一口气。在与梦想同行的日子里,手腕的酸是最痛苦的折磨,却帮我完成了练习,成功迈出了第一步。
与梦想同行的是“辣”,是属于眼睛的。那是属于眼睛火辣辣的疼痛:“怎么错这么多?重写!”因为做题错得太多,我只好错一道,改一道。十页题啊,改得我头晕眼花,眼睛火辣辣地疼,最后终于改完了。
在与梦想同行的日子里,火辣辣的痛是最无助的叹息,却帮我在成功的路上变得更加坚强与执着。
与梦想同行的是“苦”,是属于口中的。当身体开始抗议要睡觉的时候,我却还在强撑着做阅读,我知道我语文差,我一定要补回来!做着做着,我的眼皮就开始往下坠了。这可不行,我一定要把这两篇阅读写完!喝下一杯苦苦的绿茶,稍微清醒一下后,继续战斗!
在与梦想同行的日子里,口中的苦是最沉默的怨言,却帮我懂得了成功的不易与艰难。
与梦想同行的是“咸”,是属于眼泪的。家庭老师的话永远是催化剂,并且很苛刻。他对我说,你的数学成绩还是很不理想,动动脑子好不好?再努力吧!当我细细总结,继续改错时,咸咸的泪水不由自主地流下,我一定要多动脑子!
在与梦想同行的日子里,泪水的咸是推动我前进的强大力量!终于,甜在瞬间悄然光顾。
与梦想同行的“甜”,属于所有付出的回报。我考进了11班——实验班,苦尽甘来,与梦想同行的日子里,甜是“春风得意马蹄疾”,最令我喜悦的快乐。
我会继续心甘情愿地品尝“酸、辣、苦、咸、甜……”与梦想同行,路仍漫长。
与梦想同行作文【篇6】
早就听说横店是“中国好莱坞”,是一个“梦幻之都”,去横店就意味着与梦想同行。
在风光明媚的五一,我们大大小小11个人驱车进军横店,开始了我们的梦想之旅。横店是浙江中部的一个小镇,丘陵而多山,经过几个小时的颠簸,终于来到了这块神秘的土地上,一到那里,扑面而来的是一股繁华和人文气息。两边的高楼鳞次栉比,街道车水马龙,商铺林立,游客云集,让人惊叹不已。来横店就一定要去秦王宫,站在秦王宫前,首先让你震撼的是它的宏大已经超出了想像,其城墙之高,其城门之大,其城楼之雄伟是无法用语言来表达的。
走进大门是一块遥无边际的空地,一眼望不到边,如果不是身临其境,我怎么也想象不到它有这么大。整个秦王宫,声势最雄伟的是广场正中的正宫,也叫四海归一殿,它给游客留下的是无穷的惊叹。历史故事中的情节,仿佛在殿内一部部地放映,古时战斗的号角声仍然回荡在殿内,留给游人的是无尽的遐思。走出四海归一殿,从上往下看,可容纳数万人的殿前广场,坦坦荡荡,令人精神振作,似乎仍能感受到秦王出兵时的威武场面。秦王宝座前的大池是荆轲刺杀秦王时,两人搏击之地,纵观这整个秦王宫,浩浩荡荡,面积足足超过故宫太和殿。带着无尽的赞叹,我们走出秦王宫,来到大智禅寺这古朴幽深的佛国净土。在这里建有天王殿、大雄宝殿,钟鼓楼……还拥有国内最高的室内释迦牟尼像,布局严谨,气势雄伟,巍峨壮观。
在导游的带领下,我们还游览了广州街、香港街……这次横店之旅,让我穿越时空,进一步领略了历史文化,在我的五一黄金周中增添了快乐的一笔!
与梦想同行作文【篇7】
“老师,谢谢您!”“妈妈,我爱您!”一声声饱含深情的话语此起彼伏,在操场上空响起。这是怎么回事?原来这是大名鼎鼎的苏醒老师在给我们上亲子教育课,他用那真挚的话语让在场的所有人打开了自己的心房,流露出最真切的感受。
刚开始时,苏老师教育了我们的家长,让我们所有的学生都十分解气。
可是,当问到我们父母、爷爷奶奶的生日有几人能记清时,几乎无人举手。“当你们埋怨父母、爷爷奶奶忘了你生日时,你又怎么会记得他们的生日呢!你对你的偶像了如指掌,却对你最亲的人几乎一无所知,他们又会作何感想?”此时,操场上一片沉默,惭愧地低下了头。闭上眼睛,回忆往事。是啊,每年生日都向他们索要礼物的我们,在他们生日的时候,我们又给予了他们什么,有时甚至还会惹他们生气、不开心,他们却只能独自伤心流泪,并且自己安慰自己:“孩子还小,不懂事,长大了就会明白的,没事,没事!”眼看着我们越长越大、越长越高,可是父母越来越老了,头上的白发也渐渐代替了黑发。抬头看见妈妈那美丽的黑发中夹杂着几丝银光闪闪的白发,心中不禁后悔万分,后悔自己当时没能少惹他们生气,听他们的话。眼眶渐渐湿润了,泪水止不住地如同掉线的珠子一样,大滴大滴地在脸上肆意流淌。
这时,老师又发问了:“那你们又有谁记得你们老师的生日呢?”全场又是一片寂静,“可想而知,坐在后排的老师有多么地伤心了!”同学们纷纷找起借口来,“同学们,我知道你们很累,作业也很多,可是你有没有想过你们老师的感受呢,她们都是将你们当成自己的新生孩子所看待的呀……”苏老师的句句话语轻轻撞击着我的心灵深处,我的心中如同有一颗大石头落下,激起阵阵涟漪。高老师不知何时已站到了班级前端,我瞧着她那精致的容貌不知何时已经开始变得憔悴了,那原来洪亮的声音却变得沙哑不堪,那神采奕奕的双眼也变得筋疲力尽。我知道,高老师为了我们已经付出了太多,可是我们却一次又一次地惹高老师发怒,让她越发难过、不开心。这时,不知是谁开的头,大家都哭着跑向高老师,争先恐后地拥抱她、安慰她、感谢她,高老师再也忍不住了,哭得泣不成声。当我哭着拥抱高老师时,早已哽咽地说不话来了,我清晰地感受到了老师那温热的泪水,她的妆早已哭花。我还想再拥抱一下教了我们六年的启蒙老师蔡老师,因为她为了我们,嗓子哑了、白发变多了,眉宇间尽是疲惫的神色,她做了我们五年的班主任,为我们尽心尽力,努力培养好每一位同学,她为我们付出实在太多了。“老师,谢谢您!”有太多话,我难以启齿,这是我千言万语最终汇成的一句话,因为里面包含了太多的感情。
演讲逐渐进入了尾声,可是我的心情久久不能平复,老师的话在我耳畔回响,让我思绪万千,从今天起,我要用自己的表现来回报。
与梦想同行作文【篇8】
一行飞雁划过苍穹,留下一条柔美的弧线,渐行渐远,终极消失在视线,它们要去往何方?我想,大概是在向着璀璨的阳光,追逐自己的梦想。
曾经那些稚嫩的孩童,如今已长成个怀揣信念的少年。我们用五颜六色的粉笔,勾勒着青春的蓝图。
是什么让我与文字结下了不解之缘,我喜欢在暖意洋洋的午后,捧着一本书在着茶香的房子看尽人间百态,与作家进行心灵的碰撞,擦出聪明的火花。徐徐地我爱上了披发发着墨味的书,梦想着有朝一日自己写一本书,向你述说我的故事。初三,我更深入的浅入到文字的海洋,累积了炫丽的词汇,收集了更多的情感。依稀感触感染到这个梦在耳边萦绕,催促我加快自己的步伐,向着成功的彼岸进发,但愿不久的未来,可以沉浸在自己笔下的故事中,心跟着波涛曲折的情节跌荡放诞起伏。
外面的世界五彩斑斓,外面的世界布满着未知的出色。固然我现在淹没在初三这个为考试而奋斗的时代,但大千世界像一块磁铁,吸引着我的目光。手中各种试题像一个淘气的孩子,漏出狡黠的笑脸:“想要走出去,相过了我这关再说”!学习压力虽大,依然阻碍不了我渴想翱翔,经常握紧拳头,下定决心要以优异的成绩在同龄人中出类拔萃,考上一所好大学,然后出国继承深造。有了能力具备了前提,可以飞行的更远,去观赏想要游览的世界风貌。一定不能使自己禁锢在这样一个小城市,要让灵魂跟着风儿漂洋过海,到那时,我也一定会怀念现在的初三,那段孕育但愿与梦想同行的岁月。
哪一个青春的少年胸膛中不在跳着火热燃烧的心,有梦想就去拼搏,有追求就去努力,不为人生留下遗憾,这就是我们的信念,前进的脚步永不停歇。
与梦想同行作文【篇9】
每个人都有梦想。拥有梦想的人生活缤纷五彩;拥有梦想的人时刻奋进;拥有梦想的人生命才有意义!这是我一直以来认可的观点。让我们拥有自己的梦想,让梦想时刻与我们同行。
我有我的梦想,它很遥远。可是,它告诉我,只有努力学习,才能成就梦想,这不就是我前进的动力吗?
我的梦想是当一名大学教师,有人说我太脱离现实,是因为我崇拜当老师的自豪了吗?不!因为老师是哺育下一代的园丁,我愿成为这样的人!其实,在梦想与现实之间,只有那一层薄得可怜的黑纱,它残忍得把梦想与现实分开,只有肯奋斗的人才有可能撕破它,碰撞出尘世间最璀璨的光辉!只有坚持,不被一路上的困难所击倒,加上正确的方法,才有可能让梦想成为现实。让梦想时刻与我们同行。
我知道,要成就自己的梦想,很不容易!要在大学教师的路上,要跨过一道道艰难的“坎”。我经历了许许多多的挫折,才知道当教师很不容易!如果时间可以倒流,我将要把小时的幼稚梦想给忘掉!可是,没有小时的幼稚梦想,怎会有如今的成就呢?有时碰壁之后会流泪,会失望。但,最重要的是,我没有选择放弃,仍然一味的努力!把勇敢、坚持、自信作为前进的目标。因为,我知道,梦想来之不易,想要的东西,怎么能说放弃就放弃呢?
我在努力,我不会抛弃梦想,梦想也一定不会抛弃我。现在,最重要的是,我要好好学习。俗话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹呢?”只有努力学习,把握好学习的机会,时间是黄金,出色地完成任务,相信梦想的步伐会离我越来越近!让梦想与我同行!
有梦想的人总是美好的,有梦想的人总是乐观的,有梦想的人总是努力奋斗的,知识,成就你的梦想!让梦想与我同行!
第一次走夜路作文
写作文是学习的必由之路我们都要一一走过,优秀的作文常常会被当做参考范例,好的作文是怎么写的呢?本文聚焦于与“第一次走夜路作文”紧密相关的主题,如果我的回答能够解决你的问题请将它收藏起来以便日后查看!
第一次走夜路作文 篇1
岁月匆匆,蓦然回首,我走进小学校园近六年了。人生道路上无数个第一次,犹如一张张相片定格在我的心头;又如一首首歌曲,唱出了我的人生。第一次,它是那样令人感到紧张、不安,又是那样令人感到亲切、熟悉。第一次走夜路的经历让我永远不能忘怀。
那是一个漆黑的夜晚,我在奶奶家去玩。时间不知不觉地过去了,现在快到10点,而奶奶十点钟就要睡觉来了。我不忍心在奶奶家待下去。于是,我决定自己一个人走夜路回家。
路边有灯、可是,还是黑漆漆的一片。前方的灯被大树挡住了,风一吹,微弱的灯光在大树的遮挡下若隐若现,不是传来风吹大树的沙沙声,此外一片寂静。我两腿发软,忐忑不安。四周黑洞洞的,就像张着血盆大口的怪兽朝我扑来。我的心跳在加速,好像有一只小兔子正在奔跑、跳跃,似乎要挣脱我的胸膛的囚禁。一阵寒风忽然刮来,冷得让人直哆嗦。寒风吹动东西的声音哗哗作响,就像一只老虎正朝我咆啸,我的心一下子就提到嗓子眼。我不禁加快脚步,一脚深一脚浅地走着。忽然,前方有一个人影。长长的头发披在双肩,身穿白色的连衣裙,她正在朝我走来。难道,难道这就是传说中的贞子。我不由想起了一篇鬼故事,心就像小鼓一样咚咚咚地加速直跳,心里一阵发毛。
只听,啪啪的脚步声离我越来越近,我绝望的闭上眼睛。能感觉到她就站在我的身边。只听:小朋友,这么晚了还不回家,快点回家吧,要不然家长会担心。我慢慢的睁开眼睛,站在我面前的是一位好心的大姐姐呀!我松了一口气,我继续向前走。
我走进了一条小巷子,巷子里的路灯像一团团鬼火,我的心怦怦直跳。这时,一团绿光忽然出现,我一下子僵住了,连呼吸也感受不到,心剧烈地跳动着。而且那团绿光离我越来越近,我想跑,可脚好像灌了铅似的,怎么也动不了突然,一声喵打破了这寂静,一个东西飞奔出来,差点撞到我身上。原来是只猫啊!吓死我了,我像只惊魂未定的小鹿,不断地扯着耳朵、拍着胸脯。
离家只有一段距离,我却感觉很漫长。我加快脚步,只想快点到家,我像一只离弦的箭狂奔起来。终于到家了,这时我的心才从嗓子眼里落下来,我擦擦头上的汗水,自言自语道:夜路真不好走啊!
从那天起,我暗下决心,一定要好好地锻炼自己的胆量,克服恐惧。如果连夜路都不敢走,那今后还能做什么事呢?
第一次走夜路作文 篇2
在人生当中,我们都有过第一次,比如:第一次洗衣服、第一次爬山、第一次炒菜只有自己去尝试第一次,才知道第一次对我们来说是多么珍贵。而我自从经历过的那一次后,再也不想经历第二次了。
记着,那是在一个很黑的夜里,由于我白天很贪玩,知道傍晚才想起写作业。于是,我赶紧从晚上七点开始,一直到晚上九点结束,我才写完了家庭作业。因为爸爸妈妈今晚要上班,所以临走之前让我到奶奶家去睡觉。从我家到奶奶家大约要走500米,那是我第一次走夜路,所以我心里十分害怕。
当我走出家门的时候,我看见一个人站在不远处,一动不动特别吓人。当我慢慢走过去的时候才发现那是一堆堆的很高的石头。此时每走一步,我都很害怕,眼睛不敢看四周,但是总感觉身后跟着不少人。正在这时,我听到远处好像有个小孩子的哭声传来,我更加害怕了,我赶紧加快脚步跑起来。当我离哭声越来越近时,我发现原来这声音是一只小猫发出的,我这才放下了心中的那块大石头。我放慢了脚步,继续往前走,忽然我踢到了一块东西,我的心立刻怦怦直跳。我试着弯下腰,摸了摸那个东西,呀!原来是一截小木棒。突然有一个东西绊倒了我,我又惊出了一身冷汗,我以为是一个怪物的脚,我定下心来想了想,世界上哪什么怪物的脚,仔细靠近一看,原来是一块长长的砖头。抬头一看,此时奶奶家已经就在眼前来,在这有惊无险的夜晚,我终于平安的到了奶奶家。
经过这次的走夜路,我才明白,第一次走夜路的那些害怕和恐惧都是自己想象出来的。
第一次走夜路作文 篇3
我家新房一落成,舅舅便骑着三轮车帮着我们一家人一同搬运家具,生活用品等。
时间过得真快呀!才来回几车,天就逐渐黑下来,舅舅独自骑车回去了,我和爸爸妈妈便留在新房重新摆放好这些运来的家具用品。把这些东西如何地归位确实很伤脑筋,所以花费了我们不少时间。这不,等我们把新家布置妥帖,已经是晚上八点多了,我们一家人不得不打着手电筒回去了。
我们一家人在漆黑的夜路上行走。新家到老家还有一段距离,我们这个小山村还没装路灯,现在只得依靠那微弱的手电筒灯光了。一路上,我紧紧抓住爸爸的衣角,前望望,后瞧瞧。虽然,我明白“不做亏心事,不怕鬼叫门”的道理,再说真的有“鬼”让我们感到恐惧吗?但我那幼小的心灵总不听使唤。路边荒山上的树“呼呼”地随夜风摇晃着,这使我立刻感到身后好像有人在扯我衣服。我一回头,什么也没有,只觉一片漆黑。我把头回转过来,嘴唇情不自禁地颤抖着。我马上把自己夹到父母的中间,提心吊胆地继续走着。
一会儿,我们拐过了一个大转弯。不远处,老家所在的村庄呈现在我们眼前。那从一户户村民房子里散发出的星星点点的灯光,不是十分明亮,倒像是一大群萤火虫提着灯笼来迎接我们。这些紫色的,白色的,淡绿色的,黄色的光芒驱走了我心头的恐惧感,我挺起了自己的胸膛,步子也迈得更大了。
此时,我总算领悟了——世上哪有鬼,你只有用你的勇敢和决心来战胜你心头的恐惧,来赶走占据你心头的子虚乌有的“鬼”,只有这样,你才能坦坦荡荡地去面对你所经历的一切。
我想,有了这第一次走夜路的经历,以后不管多黑的夜晚,我也能毫不恐惧地走在这乡间的夜路上!
第一次走夜路作文 篇4
莎士比亚曾说过:本来无望的事,大胆尝试。往往能成功。莎士比亚这句话可真是让我感同深受,至于为什么,还得听我给你说说下面这件事。
记得那年我8岁的时候,我和爸爸一起到朋友家玩。傍晚吃过晚饭,爸爸让我为他买一包烟。那是已8点多了,我看着爸爸,心想:已经那么晚了,爸爸怎能让我一个人去为他买烟呢?宝贝,快去吧!,你要是去了,爸爸就送你一根棒棒糖,怎么样。棒棒糖,听到这三个字,我的恐惧感竟完全消失了。我只朝爸爸说了声好就乐颠颠的跑了出去。
那天不知怎的,月亮白的吓人,周围没有灯光,四周都是漆黑一片。路上的行人不多,给人一种寂静的感觉。我越走越觉得后边有人在跟着我,但我却不敢回头,我只能不断的加快脚步,以此来甩掉那个根本不存在的人。渐渐地,我的脚步越来越快,从正常的速度到快步走,从快步走到小跑,从小跑到快跑不一会儿,我的心脏开始怦怦直跳,腿也软了下来。我感觉我无力极了,恐惧和无助一起涌上我的心头我好像一只慌不择路的小兔子,却没有丝毫力气逃跑。怎么办?突然爸爸说过的话在我的脑海闪现而过。这句话给力我力量,我平复了自己的心情,继续向前走。这时我看到了不远处那个发着亮的几个大字XX卖铺呼,终于到了我长叹一口气。继续向前走着,我向前再迈出一个台阶,我终于到达了我的目的地XX卖铺。小姑娘,来点什么?刚一进屋,一位阿姨带着笑容迎了过来,问道。嗯要XX烟,爸爸让我买两盒。阿姨转过身,找了一会,就拿了两包烟并拿了一个朔料带,把两包烟装了进去,递给了我。还一边装一边问我小朋友,你几岁了?8岁,
你家长呢?怎么就你一个人来买东西啊?阿姨又问
我爸爸让我来的。
这样啊!小朋友你真棒!都能自己走夜路了。我嘻嘻一笑,听了阿姨的话,我心里美滋滋的。
回去的路就不想去时那样害怕了,好像三步两步就回到了朋友家,爸爸说我真厉害,并按承诺给了我一个大大的棒棒糖。我尝了一口,真甜啊!这绝对是我吃过最好吃的,最甜的棒棒糖。这糖果里包含了我成功的喜悦和我那紧张过后的快乐。
第一次走夜路作文 篇5
有的人第一次看海是多么美好的回忆,有的人第一次骑车是多么美妙的体验。而我所说的第一次走夜路却并非如此。那天,我因为与同学在外贪玩,一不小心忘了回家的时间。天色渐渐暗下来,我才想起自己应该回家了。与同学告别后,我一个人走在回家的小路上。
与同学分开,没走多远,我在一个转弯角发现了一个男人的影子。他好似正倚靠在墙上,修长指尖夹着一支点燃的香烟。火光忽明忽暗,但那人却靠在墙边一动不动。我不禁蹙了蹙眉,小说电影里的桥段不知为何突然涌入脑海,据说只有绑架犯才会这样。我被自己的想法惊到了:不会这么巧吧?我屏息凝神,一步一步小心地向前走去,每一步都放的极轻,生怕一不小心就会惊动那个人。
正当我暗自窃喜自己快逃脱魔爪时,男人身下的影子忽然动了起来。我立马停住了脚步,咬着下嘴唇屏住了呼吸。早已经害怕得都不知道做什么的我,只能一昧地盯着墙角的那个人,心里默默地为自己祈祷着,默念着:你千万别回头,你千万别回头。我瞪大了眼睛,目光久久定格在那个人的影子上,心怕他下一步就有什么大动作。时间一分一秒流逝着,在我眼里却仿佛过的极其缓慢。直到墙角的人恢复到原来不动的状态,我才放松下来,可仍然有些后怕。我缓缓呼出一口气,阖了阖眼在心里默念了三秒,猛地睁开眼睛不管三七二十一便向前跑去。
等到我认为已经逃离了虎穴停下来时,早已经气喘吁吁。我按捺住自己狂跳不止的小心脏,开始大口大口喘气起来。此时的天空早已被黑暗所代替,就连平常皎洁的月亮现在也不知道躲藏于哪个角落。迎面吹来的寒风缓缓拂过被汗水濡湿的脸庞,贴着被汗水浸湿的衣衫,我莫名感到一种自心而感的凉意。
哗啦啦哗啦啦风将路旁的大树都吹得作响。我的影子很快就被摇曳的树影所覆盖,这使我刚放下的心又迅速提及起来。被大风吹动下的树影甚是可怖,如同一个个张牙舞爪的千年老树妖正向我背后袭来。想到这儿,我觉得后背一阵阴凉,便不由自主地向后看去,生怕看见想象中的东西。可背后除了影子,却什么也没有。
我的手心不知在何时就冒出了冷汗。我僵硬地向前走着,三步一回头,就怕看见有什么东西会突然冒出来。
佳怡从远处传来妈妈急切的呼唤。我不禁有些鼻梁发酸,大喊了一声:妈妈,我在这!便奔了过去。
那天的场景,在我内心留下了不可磨灭的印象。每当晚上,我和妈妈走回家看到那条路时,都会有种头皮发麻的感觉。哪怕妈妈告诉我小说中的情景不过只是虚幻罢了,但我还是会不由自主地打颤。
第一次走夜路作文 篇6
在一个夏天的雨夜,很闷热,我一个人在超市里买雪糕,妈妈来电:儿子,我有些事你自己回家吧!我犹豫了一会,想:如果不自己回去,又要麻烦妈妈;自己回去嘛,又感觉有点害怕,但我还是下了决心要自己回去。
我踏上了回家的路,夏天的夜晚,小巷子里显得更加空旷。夏夜的晚风吹动树叶,在风里发出沙沙的声音。路灯因为年久失修变得一闪一闪的,我的影子已开始闪烁起来。我感觉背后一阵凉飕飕,不禁胡思乱想起来:
会有僵尸从树丛里跳出来吗?
会有外星人把我抓走吗?
我会踩中一个地雷吗?
我会踩到一堆狗屎吗?
我转头一看,原来是树叶上的水滴滴到我的衣服上,渗进我的背上。
突然,距离我不远处的草丛里,有一双绿油油的眼睛盯着我,我顿时头上一阵冷汗,是鬼吗?是幽灵吗?突然一声喵!这个东西夹着尾巴跑开了,这时我才反应过来,原来是一只流浪猫。
我终于走到了小区大门口,妈妈站在那里迎接我,她的笑容比天上的星星还亮。
第一次走夜路作文 篇7
“砰咚,砰咚!”这是我第一次走夜路时听到的自己的心跳声。
星期五晚上,我和赵子轩上完英语课,妈妈还没有来接我,赵子轩问我:“你一个人可以吗?用不用送你回家?”我是谁?我可是平时同学们常常挂在嘴边的“朱大胆”呀,怎么能让别人送?我连忙拒绝道:“不用!不用!放心吧,没问题的!”就这样,我独自一个人走上了回家的路。
冬季的夜晚,小路上一个行人也看不见,道路两旁的路灯发出微弱的光。四周静的出奇,只能听见风吹动树枝发出“沙沙”的`响声。我越走越害怕,心想:会不会有人从树上跳下来把我抱走啊?我的心儿吓得怦怦跳,不由得加快了脚步,拼命地向前方跑去,一边跑还一边转头向后面看,生怕有人在后面追我。
在我某次回过头的一瞬间,突然看见一个黑影,黑影朝我的方向走了过来,顿时我感觉头皮发麻,两条腿像灌满了铅一样怎么也迈不开步了。想起原来听过的鬼故事,我不禁闭紧双眼,倒吸了一口凉气,心里默默地祈祷着:爸爸妈妈快来救我!过了一会儿,没有什么动静了,我缓缓地睁开眼睛,定目一看,原来是一位老爷爷在散步。
平时十分钟就能走到家的路,今天却走了半个小时才“完全到达”。第一次走夜路让我知道了这个世界上是没有鬼的,也让我变得更加勇敢了。
第一次走夜路作文 篇8
晚上,我和朋友们在广场上玩,不知不觉间天黑乎乎地压了下来,月亮和星星仿佛也玩起了捉迷藏,谁都不肯露面。而我因为玩的太晚,只得战战兢兢地踏上独自回家的路途。
走着走着,就连路上仅剩的几盏闪烁着幽幽绿光的路灯也熄灭了,我眼前仿佛浮现出鬼片中的恐怖片段。这时,风呼呼地吹着,树枝也在随风飞舞,左摇右晃。我感觉有一只可怕的大手向我伸来,我猛地回头一看,什么也没有,只有风冷飕飕地吹过。走到路口时,电线杆旁仿佛站着一个大魔鬼,伸着双臂,要向我扑来。我吓得连忙后退几步,心都快蹦出来了,两腿发抖,我想大喊“救命”,又怕魔鬼发怒来掐我的脖子。我闭上了眼睛,努力地调整自己的呼吸,却感觉它越来越近了,我吓得大叫一声,猛地睁开眼睛,映入眼中的居然是一件大衣。
“轰隆……”一阵巨响把我吓了一大跳,天空中下起了雨,在朦胧的雨中,我仿佛看到了温暖的家、橙黄的灯光,还有温柔的妈妈……“孩子,我来给你送雨伞了。”妈妈的身影出现在我的眼前……
现在回头想想,其实黑暗没有什么可怕的,困难也没什么可怕的,都只是自己在吓唬自己。
我与海洋作文范例
优秀的文章披荆斩棘逐步走向理解和升华,写作是我们开启深入思考生命之谜的通道。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的,借鉴范文能写出好作文吗?一起创造更加出色的未来吧。
我与海洋作文【篇1】
放学回家的路上,我让妈妈给我在小摊上买了一包海洋宝宝。这是一种芝麻大的粉红颗粒,听说只要放入水中,海洋宝宝就会慢慢长大,还会生小宝宝呢。
回到家,我迫不及待地把海洋宝宝放入水中,水徐徐变成了粉红色,芝麻大的海洋宝宝消失在粉红色的水中,当我轻轻用手去摸的时候,我觉到手中的海洋宝宝变成了豆大的颗粒,我高兴地大叫起来:"妈妈!妈妈!快来看呀,海洋宝宝长大了!"
第二天早上,一觉醒来,我赶紧地跑到窗台上去看海洋宝宝,我小心翼翼地把海洋宝宝捞起来,仔细一看,哇!海洋宝宝不但又长了许多,而且有的海洋宝宝身上还长出了小颗粒。我想这大概就是同学们说的小宝宝吧。
海洋宝宝太神奇了,我喜欢。
我与海洋作文【篇2】
“没看过海底世界,别说你到过青岛。”昨天,妈妈带着我,姐姐哥哥一起去了青岛的海洋馆。
我们先去了海洋生物标本馆,在那里,我们看见了大眼鱼呀,带鱼呀,寄居蟹呀,……然后,我们去了海底世界。首先,我看见了鲸鱼的骨头,这是一只抹香鲸的骨头,这只抹香鲸的骨头长十来米,足足顶我躺下十个我呢!然后,我们往里面走,又看到了活珊瑚,有白的,有红的,我们还看了经过人工打磨的红珊瑚,非常光滑,经没过人工打磨的红珊瑚很粗糙,不光滑。最后,我们去了海底隧道,听说这个是亚洲最长的海底隧道呢!我们进去一看,呀!还是自动传送带呢,我们上去,它就动了起来。
我们看到了鲨鱼,巨骨舌鱼,海星,……其中,我最喜欢海星了,因为海星形态各异,五颜六色的。那里有正方形的海星,六边形的海星,像星星的海星。这里的海星我最喜欢的还是那正方形的海星,因为它方方正正的样子很可爱。
这个海底隧道的确长得很,不,应该是相当的长。它可是海洋馆的精髓呀。
出了海底隧道,海洋馆就看完了。我们依依不舍的离开海洋馆。
我与海洋作文【篇3】
早上,我们一年级和二年级的同学一起去武汉极地海洋馆旅游。
我们坐着大巴车,很快就到了旅游点,我们下车后,排好了队,就跟着导游先来到参观海洋生物的场馆里。
场馆里有北极狼,我们在厚厚的玻璃窗外看见那北极狼神气的在岩石上走过来,走过去。有北极熊,它有着一身厚厚的,雪白的毛,而且个头还有些大呢!还有企鹅,企鹅们有的在梳理羽毛,有的正在水里捉鱼吃,企鹅有很多种类,有帝企鹅,阿德雷企鹅然后,我们看到了白鲸,它的身子又大又宽,大约有6米长呢!然后,我们又去了另一个场馆,我们就像走在海底的时空隧道里一样,可以看到很多鱼,我们还看到了小鲨鱼
接着,我们到了餐厅,我们各自都拿出好吃的来分享。我们女生看到有个滑滑梯,这个滑滑梯就成了我们的领地,结果男生们也一拥而上,就变战了男女生的领地了。
最后,我们去坐了旋转木马,一开始,旋转木马一上一下的,我有些害怕,怕掉下去。但玩着玩着,我又觉得不害怕了,在木马上我还看到了整个海洋馆的全貌呢!然后,我们得跟海洋馆说声再见了,我会永远记着这美好的时光,我期待着下次再来此一游!
我与海洋作文【篇4】
今天,我和爸爸、妈妈到海洋公园玩。这里游客真多啊!人们排起像长龙一样的队伍,等待着坐缆车。在缆车上,我看见左边是高高的大山,右边是一望无际碧蓝色的大海,缆车在中间穿行,不仅景色迷人,还特别刺激,我开心极了!但妈妈很害怕。我趁她没留意时,故意推了她一下,她就抱着缆车的柱子尖叫起来:“不要碰我!不然我就不跟你玩了……”真可爱,这胆小的妈妈。
到了山顶,我们先去看海豚表演。海豚生活在大海里,它们是海洋里的“精灵”,会唱歌,会跳舞,还会救人。如果有人在大海上掉入海中,它会飞快地游过去救你;如果遇见游船,它们会在游船旁边鸣叫,游来游去,好像是在热情欢迎人们的到来。多么可爱的小动物,多么可爱的精灵,它们是我们人类的朋友。
我们要爱护蓝色的大海,爱护我们的家园——地球,为小海豚们提供更美好的家园。
我与海洋作文【篇5】
在每个人的身边都有不同的爱,那么什么才叫爱?爱是一种元素,这种元素是由很多部分组成的。它包含了父母情、师生情。这些部分合起来就是爱,它犹如无边无际、浩瀚的海洋。
父母对我那无微不至的照顾和呵护,就像一把能遮风挡雨的伞,随时随地为我挡风遮雨。
每到冬天,外面的天气就很冷。我只要一出去买本子,就会被妈妈一手拦住。她总是和蔼的对我说:“佳佳,外面太冷了,妈妈帮你去买本子吧。”虽然这只是一句普通的'话语,可在我心里却留下了深深的烙印。每当妈妈和蔼的说这句话时,我总是觉得自己不孝顺妈妈。那么冷的天,我为了让自己不冷,居然让妈妈替我去买东西。这种感受让我觉得妈妈对我的爱是无微不至的。
同学对我的关心和帮助,犹如一条坚固的大桥,无论怎么摇,都团结一心,永不可破。
记得有一次,我在体育课上跑步时摔了一跤。同学们都赶紧跑到我身边来,询问我的伤势。只见卫生员把我扶到椅子上,拿出纱布、酒精、红药水、创口贴。来帮我清理伤口,同学们也都着急地围了一圈,想来问问我的伤势。看到这情景,听到这声音,我非常感动,眼泪在眼眶中徘徊。我觉得同学之间的友情是一瓶美酒,年份越久越醇香浓厚。
爱是一种润滑剂,润滑着人与人之间的情感。我们要全心全意的对待别人,只有这样我们所得到的爱才会是真实的。把这些爱合在一起,就会变成一条广阔的海洋,在这海洋中的人也会感到无比的快乐和喜悦。
我与海洋作文【篇6】
大海是一片宽广的天地,是一面清澈、平静的镜子,更似一颗巨大的蓝宝石,令人流连忘返,沉浸于中。
大家应该听过张雨生所唱的《大海》吧!这首歌抒发了张雨生喜爱大海和对大海的无尽蜜意,也表明了大海是一片发泄情感的天地,心情不好时,到大海的岸边大喊一声,说不定会觉得心中的不悦和愤怒会消失,取而代之的则是大海那无尽的宽收留和舒畅。确实,大海是一片能把你心中所念给表达出来的神奇地方;愤怒,大海波澜汹涌;喜悦,大海风平浪静浪静;快乐,大海则是兴风作浪…….这无限无尽的变化是不问可知的。
大海平静时也很美,那海面上的波光粼粼,就像一颗颗浅色的蓝宝石,鱼儿浮出水面,衬托着它更加绚丽多彩,更加迷人。大海优势平浪静,偶尔会有几只小螃蟹在海岸上缓缓爬动,显得十分懒披发,但是却异常警觉,嘿,那一阵阵潮水扑在螃蟹身上,螃蟹一下伸出脑袋,一下又伸进去,大概是担心被潮水卷走,呵,也太多虑了吧!平静中的大海显得异常神奇,说不定什么时候会波澜汹涌地卷起来呢!真是捉摸不定。
我在上学时听过几个关于大海的故事,如白叟与海、农民与魔鬼,这两个故事都是大海边发生的呢!这几个神奇的故事更为大海添了几分妖异之色,假如真能像他们一样发生神奇的事,那就谢天谢地了!
我爱大海!它令我无穷着迷与陶醉,什么时候再去体验一番!
我与海洋作文【篇7】
今天,我们去合肥海洋世界玩。
进入展厅,映入眼帘的是一个大玻璃屋子,里面是仿佛被淹没一半的森林环境,一大群鱼在水中游来游去,一只鹦鹉站在树上望着我们。展厅里有各种各样的动物及标本,供游人观赏。
令我最难忘的是人鲨表演,为了观看表演,我们早早的找了好位置坐下,此时此刻,潜水员还没有来,我们坐在那里边看鱼边等,水中的鱼可真多啊!大的、小的、花的、黑的——有的上窜下跳,有的打打闹闹,还有的在说悄悄话呢!最引人注目的是两只大海龟,它们都穿着黄色的背心,背上绣着“福”“寿”字。
随着一声“来了,来了!的欢呼声,潜水员如神仙下凡来到了鱼儿们身边,只见他打开了食物盒,拿出食物抛洒到水里,小鱼立刻像箭一样冲过来,抢到食物的小鱼在水中愉快的游动,几个来回,潜水员盒子里的食物很快抛洒完了。小鱼们都吃的'饱饱的,大鲨鱼和大海龟还有其它大的鱼都没吃到事物呀?我正在纳闷的时候,潜水员再次带着食物盒来到的鱼儿们中间,这次他带来了大鱼们喜欢吃的事物,潜水员直接把食物喂给它们,最倒霉的就是那只大海龟,由于行动太慢,它怎么也挤不到潜水员的身边,可潜水员并没有忽略它,潜水员轻轻的把其它鱼推开,抓了一大把鱼放进它的嘴里,单独喂了海龟一会,然后再给鲨鱼和其它大的鱼喂食物。有一只鲨鱼想与潜水员亲热一下,于是不停的用背蹭潜水员,潜水员爱护的抱了抱它,鲨鱼满意的离开了。潜水员喂完了所有食物和观众挥挥手离开的水池,表演结束了。
观看完人鲨表演,我们又看了海狮表演,观赏了狐狸鱼,吃奶鱼,水母等,有一群企鹅也很可爱,它们在水里游的时候,像是在飞翔一样,双臂张开在水里飞快的滑过,几乎不留一点痕迹,它们跳水的样子最好笑,就像没站稳摔进水里一样,逗的游人都哈哈大笑,我也和大家笑成一团。
最后,我们在欢声笑语中结束了今天的游玩。
左顾右盼,终于盼到了期待已久的假期了。今天,爸爸要带我们全家去合肥汉海极地海洋世界玩,我可高兴啦!
一来到海洋馆,高大的建筑就给了我一种神秘莫测的感觉,我们便迫不及待的进去了。进入海洋馆,我就看见了一个很大的玻璃水箱,水箱中五颜六色的珍稀鱼儿好像在欢迎我们前来参观。我们顺着游览路线往前走,一路上参观了许多海洋动物:可怕的鲨鱼、憨厚的海龟、全身像纸一样柔软的电鳐、还有我从未见过的寄居蟹……非常好看。
很快,我们就到了海洋馆的第一条海底隧道,我兴奋的跑进去,参观起来。这条隧道里有中华鲟、铅笔鱼,还有一种比我还大的鱼。我看了资料才知道,这叫“巨骨舌鱼”。巨骨舌鱼有好几米长,最重可达400千克,它也是最大的淡水鱼类。
在海洋馆里最有意思的事就是喂海豹了。我买了一份海豹们喜欢吃的鱼,夹在棍子上,悬在海豹池上空。一群海豹见有食物了,都纷纷游了过来。一只贪吃的小海豹腾空一跃,想吃鱼,我急忙把手一抬,它扑了个空。它不甘心,又扑了几次,都以失败告终,气得它“啊啊”大叫。我得意地笑了,没想到它趁我不注意,突然一跃,我猝不及防,鱼这才被它吃到了。它心满意足地砸砸嘴,游走了。看着海豹那可爱滑稽的样子,我们不禁哈哈大笑。
除此之外,我们还参观了珊瑚类鱼、鲸豚馆、企鹅馆海师剧场等许多东西,我还买了几个纪念品呢!
时间过得真快,一个下午转眼就过去了。这次参观海洋馆让我懂得了许多知识,了解了许多鱼类,真是让人受益非浅!
泪与花作文精华
泪与花作文 篇1
我们相遇在那个时候,那个花开的时候。
操场上的桂花开得正旺,亭台上的紫色花也开得热烈,满墙的爬山虎在阳光的照耀下熠熠生辉。戏剧性的,我们相识了。又是戏剧性的,我们成了朋友。
那段日子是多么美好,我们相守在一起又多么快乐。体育课上,我们用掉落下的花瓣做游戏。放学后,我们一起做值日,又一起坐车回家,即使我们不在同一天值日,家又距离的很远。
我还记得,有一次我和你共享了一个小秘密。但令我想不到的是,第二天班里的人就传得沸沸扬扬的。我走进教室,班里每个人都朝我挤眉弄眼,议论纷纷。我生气地走向你的位子,说道:“你这个大嘴巴,以后我再也不理你了!”你一愣,没吭声。我气冲冲地回到位子,愤怒极了。这一天的每节下课,你都不离开位子,好像在奋笔疾书些什么。放学后,你偷偷地叫住了我,然后递给了我一张纸条。我展开纸条,只见上面密密麻麻地写了很多个“对不起”。一个,两个,三个……数也数不清。你一边看我一边不安地绞着手指。你只要一紧张,就会这样,我假装严肃地对你说:“下次还敢不敢了?”你一边赔笑脸一边保证:“不敢了!不敢了!小的再也不敢了!”我“扑哧”一笑,我们就和好如初了。其实,在很久很久以后,我才知道不是你说出去的,是有人偷听到以后说出去的。傻瓜!莫须有的罪名你为何要担呢?
我们这样相守着,你冷清,我开朗,两个人自成一方天地,谁也插不进来。两颗曾经封闭的心因为彼此的碰撞而柔软温暖。可谁知,你却突然地走了,你得了重病要去 美国了,我却来不及跟你说再见。操场上的话也因冬天的来临谢了,我面对着枯萎的花盒已去不在的人,泪流满襟。你只留给我一张纸条:等下一个花开的时候,请一定在离学校的下一个路口,等我!
一年又一年,转眼已过去五年了,每一个花开的时候你都不在,只剩我一个面对着鲜花黯然神伤。但是,没关系,我会继续等的。
下一个花开的时候快到了,你会来吗?
泪与花作文 篇2
花开花落,又是一年的春日。
翻开窗户,东风搀杂着不著名的花香飘了进来。深深呼吸,好像闻到了似僧相识的味道,那种滋味总是让人温暖心动。缓缓地闭上眼,悄悄的感触着……
我对母亲有着深刻的情感,母亲像兰花,处处披发着和气高雅的气味。她是我成长路上的好友人,她的关怀和体贴,过细入微,如兰花的芬芳。
记得小的时候,母亲是很勤奋体贴的。她每次起的很早,为我筹备热腾腾的早餐和收拾我的书桌。冬天的时候,我要出门,她总是眯着操劳的眼站在门口向我喊一声:“天冷了,留神保暖。”下雨了,她老是担心的说:“儿,注意不要淋到雨了,警惕感冒。”母亲在我写功课时对我说:“作业要做好,要工整。”母亲也有严格的时候,当我做错事的时候,她不谈话只是看着我,眼神里充斥了扫兴。那种眼神让我惭愧,让我否认过错并加以矫正。但事件一旦从前,母亲又变的.仁慈体贴,呵护备至啦
父爱也对我也有着深入的影响,他就像一张厚重的花盆跟肥饶的土壤,津润着母亲,也润泽着我。
小时候,父亲在我眼中总是很忙的,没有什么时光顾家里。但在我的记忆中,他从不打过我,骂过我。有一次,我生了一场大病,在病院里住了差未几一个月。父亲促忙忙从本地赶回来,并带来了我最爱好吃的食品。病好后,父亲放下缓和繁琐的工作,好好陪我玩了一个月。那一个月,那是我童年最快活的记忆啦。
实在,在我成长的进程中,每时每刻都离不开父亲和母亲的关心与庇护。亲情的暖和,如人生中盛开的那一朵朵鲜花,默默开在我的心中。
泪与花作文 篇3
“学习雷锋好榜样”每天都听见这样的声音在我耳边萦绕。雷锋,他是人民的英雄,即使他不在了,可是他的精神永不磨灭。
三月是雷锋纪念月,三月是人向雷锋学习的日子,三月,人民要学习雷锋,争做好人好事,让雷锋精神传承下去。
走在大街上,我清清楚楚看见了一些红红绿绿的垃圾在飞舞,,难道没人打扫吗?不,你们看吧,那些清洁工人们,他们忙忙碌碌的身影在大街上随处可见,他们默默无闻的打扫,为城市换上整洁的衣服,为我们创造了美好家园,他们不抱怨,也不怨恨,更不偷懒,因为他们知道学习雷锋好榜样,他们冬天穿的很厚,手握着扫把,一下一下的扫,在夏天,头上是火辣辣的太阳,却没能阻止他们的脚步,他们还在继续工作。
在学校里,我们也可以看见这样的事,你看,他帮助了同学打扫卫生,他主动帮助同学学习,他团结同学等等,这些不都是学习雷锋好榜样吗?
不知不觉中,三月又来了。三月到处可见的雷锋事迹,三月,一个温暖人心的月,三月,花开的季节,却不知道,世界上有多少人在这个世界上获得了爱心,让他们在绝望中看到光明看到希望,我相信,只要人人奉献一点爱,世间将变成美好人间,让我们一起,让三月的春花开满大地,也让雷锋的精神洒遍世间的每一个角落。
泪与花作文 篇4
我坐在窗前,看窗外,回忆满天,时光是场华丽的错觉,时光是贼,偷走我们的一切,幸好还有回忆帮我记住这段友情。
时光如流水一般,不知不觉就剩下半个学期了,我们一起笑过,一起哭过,一起叛逆过,一起疯狂过,无论发生些什么,我始终不曾后悔过认识你们,始终觉得遇见你们是我人生中最幸运的事,我们从陌生到相识,又从相识到相惜,这一场美丽的遇见,却不曾想过以后我会多一帮兄弟;这一段不平凡的友情,却不曾想是那样的牢不可破。这也许是让我一辈子眷恋的友情,也是一份无法割舍的感情。
我们打过,也分裂过,但是终究会和好。我们一起面对,一起承担我们青春的过错。一起承担发生的各种问题,不会有哪一个出卖对方。我非常庆幸能遇到你们,熟悉你们,可以互相珍惜彼此。
在别人眼里,我们会做一些在别人眼中极其幼稚的事情,比如我们拿自己的塑料瓶把操场的纸屑、垃圾全装在里面……但是,这不是所有的人都可以拥有的友情,或许只有我们才懂这其中的道理,我始终相信我们几个人的.友情不会因为时间而变质,反而会因为时间的磨练而变得更加纯洁,更加的闪亮……
还有半个学期,我们几个就要各奔东西了。我希望他们可以不要忘了我们之间的友情,好好学习,天天向上!
我坐在窗前,看窗外,看飞花满天,不知指尖已如烟。幸好有回忆。让时光停留吧,停留于此刻,让我铭记这一刻的雨中情吧!
泪与花作文 篇5
三月的阳光似乎格外灿烂,它唤醒了沉睡中的万物,大地又呈现出一片生机勃勃的景象。每当这时,我们的脑海里便会情不自禁地浮现出那高大的形象。啊,那是我们可敬可亲的雷锋叔叔!一想到您,我们的心就会暖暖的。
回忆的翅膀将我带到了那个下雨天。那天,牛毛般的细雨弹奏出美妙的交响,路面上湿漉漉的。在一辆公共汽车上,坐着一个小男孩。汽车行驶了一会儿,突然上来一位七十多岁的老奶奶。老奶奶吃力地上了汽车,她看见座位都坐满了,便靠在一个年轻小伙子座位旁边。那个小伙子见了,心里很不爽快。他想道:“这个老家伙故意靠在我旁边,还不是图我的座位。我才不给她让位呢!”老奶奶似乎看出了小伙子的心思,又走到小男孩旁边站,免得受他的气。小男孩仿佛看出了这一切,他的心好象被震撼了。“要不要给老奶奶让位呢?可是,这个座位是我费了很大劲才弄到的。”他想道。他看到了胸前鲜艳的红领巾,猛然间醒悟了:这些年我都忘记少先队员的根本宗旨,忘记红领巾是无数革命先烈用自己的鲜血染成的。就像雷锋叔叔,他的精神是多么崇高。他用自己宝贵的生命为人民作出了贡献。就像他说的:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。“他起了身,有礼貌地对老奶奶说:“老奶奶,您请坐吧!”说着,他搀扶着老奶奶坐下。老奶奶热泪盈眶,激动地说:“你真是一个乖孩子。虽然雷锋已经离开我们很多年了,但是,我们的身边仍然可以看到‘雷锋’的身影。”小男孩微笑而不答。他心里明白:只要人人付出一点爱,力量单薄的爱就会化作一股无法抵抗的巨大的爱,钻进每一个人的心房。让每一个人亲切地感到爱的无穷。其实这个小男孩以前并不知道爱是什么,亦不懂得去爱别人。或许是因为雷锋叔叔的影响,他变了!
雷锋叔叔,您一直都是我们的好榜样。是您教会我们要多为别人着想,学会奉献自己的爱,把爱传递给每一个人;是您教会我们要珍惜现在的幸福生活,发奋读书,不要虚度年华,长大后为祖国出一分力;是您教会我们要有坚定的信念,不管困难有多大,都要微笑去面对,不轻易放弃。
三月,因您而灿烂;三月,因您精彩;三月,因您完美。雷锋叔叔,那一火车的好事就像那美丽的花朵,永放光芒!
三月里,花开不败!
泪与花作文 篇6
花本无声无息,却无不彰显出花有情,且情意绵长。汪曾祺在《人间草本》中说:大多数花都是五瓣的,而栀子花却是六瓣,而且香气浓郁,甚不为文人所爱。忽忆园中那一树亭亭的栀子,花开的时候,良多趣味。
栀子花从不和其他花儿挤在春天,而是在暮春初夏之时才露出白净的脸庞。栀子多在夜里盛开,沾了月的灵气,所以栀子花给人冰清玉洁的感觉,虽然没有牡丹的娇艳,却宛如小家碧玉般清秀隽永。
空气中氤氲着浓郁的芬芳,一定是栀子开了,毫无保留,那香气一股脑地钻进你的鼻子,仿佛认识你似的,从头到脚都沾上一层香纱,让身心都舒展开来。
更厉害的是,他还开六瓣,比其他花更多了一顶王冠。别人都说栀子不懂得收敛,可我却不这么认为。圣洁的白色花瓣在枝头悠然绽开,六只纯白无暇的润玉有着柔软的质感,淡花的花蕊映得白花冠更显祥和。
每一朵花无不在唤着,我偏要这么白,这么香,在翠叶簇拥下,栀子的一树都显得生机勃勃,毫无掩饰,就像天使一般纯洁,又如雪精一般灵动。
即使夏天常有的雷阵雨和台风,在栀子看来,都是他的伴奏,只让他显得更加历历动人。
雨中,树枝拍打摇曳,可栀子花仍傲然挺立,温润的花瓣更加洁净,仿佛初生婴儿浅浅的笑,栀子说:嘿,我就要开!于是,香气随狂风传播的更远,雨中弥漫栀子的馥郁,栀子总是这样尽力开放。
无论怎样,素净的栀子总是昂首挺立,将自己的一生完全展现在世界面前。每一朵都要拿出最白的花瓣,都要透出最浓的香气,他永远将自己的一切奉献给世人,大大咧咧,慷慨淋漓。
花开的时候,栀子就整朵整朵纵情开放,一点儿也不含羞,开,就开得盛大,馨香,最真实地展现,最圣洁的开放,这就是栀子,这纯洁典雅的白色花朵。
也许,我们也像一朵花,我愿意做那朵栀子花,永远圣洁,永远大方,永远将自己奉献,永远慷慨激昂。即使没有鲜艳的花瓣,也用自己的浓香来回报自然,人本应如此,不加雕饰,却铭心刻骨。勇敢地活出个性,挥洒热血。
素华妍外净白葩,雪魄幽馥凉气清。一树的白净,一身的仙气,花下你我,在纯净的世界,加快了脚步,奋力跑去。
泪与花作文 篇7
我不爱花,觉得太做作。每每路过艳阳下的花海,总是人海胜过花海。不时传来惊叹与相机的咔嚓声,那些装出的诗意令人反胃。因此若是人多之地看花,我坚决不去。
一日,奶奶在做饭。爷爷跑来:来,我种了株昙花,看看去。开始我还以为自己听错了:昙花?昙花如仙怎么会在这凡尘中现身?可爷爷再三点头:没错,就是花。我迟疑着,被爷爷拉去小院。
这是个名副其实的小院,没多大,靠着厨房,墙墙矮,但四周皆是高楼,万顷阳光被撕碎,只剩星星点点。这么个小院中,有几株吊兰,几盆芦苇,还在水缸中养着两只长寿的乌龟。这么个普普通通,充满烟火气的地方,适合昙花吗?
在院中,我寻了半天,却找不到那一股仙气。爷爷又插着手笑:你看,那角落的便是。他手一指,我的目光沿着手过去。真的假的?这是昙花?这花很普通,几片长长的,芭蕉似的大叶展开着,筋很粗。我不信,爷爷在一旁反复问:不像昙花吗?
一日,夜里临近,深夜我打着哈欠,正准备睡觉,爷爷突然冲进我的房间,灯一亮:昙花开了,快来看!我将信将疑,披着睡衣,吸着拖鞋,匆匆的赶向院子。冷风直往袖口钻,我哆嗦着:昙花为何要挑着严寒天开放呢?
天很黑,冲进院子,整个院子却隐隐地充斥着光明,一看是昙花开了。雪白的花苞似乎放着光,与黑暗斗着?花瓣以肉眼可见的速度舒展着。转眼有拳头那么大了。空气中散着清风,简直要人醉去。一朵接一朵,仿佛有仙女起舞,一小时不到,昙花快谢了。
昙花出于平凡,处于烟火之中,出于阴暗之地,它却绽放于平凡,生于烟火,生于黑夜,在寒冷与黑夜中,它更加耀眼。
昙花一现,不错,花开即花亡,在最为灿烂之时,昙花结束了他的生命,一生开一花,这是生命的张力在绽放,或许人最大的缺陷便是生命缓缓流逝。
下辈子我愿做一朵昙花,绽放与凋零之际。
泪与花作文 篇8
我们的教室就在空中花园旁边,秋风瑟瑟,很多花都凋零了,唯有三角梅傲立在寒风中摇曳着……
走出教室,清风徐来,还夹杂着一丝凉意、倦意。这种时候,你会猛地一缩脖子,哆嗦个几下;你会会拍拍嘴巴,打个哈欠;你还会在心里告诉自己:唉!最后一节课了,熬过去就解放了。
上课铃像闹钟一样把我们“叫醒”,老师走了进来,她的目光没有盯在我们身上,而是落在了教室后面。怎么回事?只听老师一声令下:“起立,向后转!”我们一个个齐唰唰地向后面看去。老师的声音再一次不温不火地响起:“看见了吗?那一团纸。”
同学们开始叽叽喳喳——前排同学说:“什么啊,看不见呐!”说着,踮起脚尖,伸长脖子,瞪大眼睛,左右张望着;后排同学义愤填膺,皱着眉,扯着嗓子:“谁丢的?”更多的同学则是在议论纷纷,交头接耳:“老师让我们看一团纸干吗?纸里面有什么东西?”……教室里一下子嘈杂起来,可是却没有人过去,过去捡起那团纸。
突然,第一排的他动了。只见他小心地推开椅子,慢慢地转过身子,快速走到后面,弯下身捡起那团纸,神情自若地出了教室,快步跑到垃圾桶旁,把纸团丢了进去,又若无其事地走了回来。
所有的声音不见了,大家的.眼睛随着他的身影移动着。老师微不可见地扬了扬嘴角,冲他点了点头,然后对着大家问道:“就这么一团纸,为什么你们都在这里七嘴八舌,议论纷纷。只有他去捡起了纸。为什么呢?”
教室里鸦雀无声,我们一声不吭,没人再说什么……
教室外,三角梅开得好艳红呢!而教室里,好像也有一朵花正开得灿烂,就在他转身走向那团纸的那一刹那……
最新与伤痛拥抱作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的温暖的拥抱作文,希望能够帮助到大家。
与伤痛拥抱作文 篇1
冰冷的世界,寒冷的双手,如果用暖炉还不能够暖和你的心,那就代表这个冬天很冷。如果还是很冷的话,不妨来杯热乎乎的姜茶,或是泡泡温泉,最好的方法就是请家人送你一个温暖、温馨的拥抱吧!
妈妈的拥抱很温暖,因为妈妈为我们付出很多时间,例如:煮饭、照顾我、指导我功课等等。但是不只是这样喔!当你害怕的时候,被同学欺负的时候,还有高兴或是得奬的`时候,抱抱妈妈就可以消除害怕的心情也可以把快乐的喜悦传达给妈妈。
奶奶的拥抱很温暖,奶奶常常关心我,照顾我也常常带我出去玩,我很喜欢跟奶奶出去玩,因为奶奶很了解我,而常跟奶奶出去玩玩,奶奶的烦恼就都没了,奶奶跟我的心情就都是"happy day"。奶奶身体健康是我们大家所期待,希望奶奶一直健健康康,奶奶每次看到我就会给我一个大大的拥抱,只要奶奶给我一个拥抱,我就觉得很温馨呢。
各位亲爱的同学、朋友们,你们有没有给家人或是同学一个拥抱呢?拥抱可以增进家人的感情也可以消除心中的害怕,张开双手给家人或是老师一个大大的拥抱吧!
与伤痛拥抱作文 篇2
从女孩——王家点点角度想,她曾经是一个破相的小女孩,斜视、兔唇……可是天使一样的妈妈出现了,点点得到了一个家,变成了一个漂亮的小公主。可弟弟保保降临了,他是一个“星星的孩子”,妈妈把全部的'爱都给了保保。点不安、嫉妒,但还是被妈妈所感动,下决心创造一次奇迹,让妈妈真正拥抱一次保保,亲耳听到保保叫她一次妈妈……每读一遍,我都会哭,因为读着读着就会想到自己的妈妈,那个日夜为自己操劳的女人,给了我强大的母爱。读完后,一首很久以前读过的诗就一下子跳到了我的脑海里!它很短,加起来只有一句话:“妈妈,天上的风雨来了,我只想躲进你的快里。”
这个故事带给我的是最温柔的感动。让我在故事中明白爱是世界上最美好的东西,在长大的过程中学会爱和珍惜被爱,更把快乐与温情传递到我心灵的深处,牵引我奇妙跨越成长的每一道门槛。
是啊!每一段妈妈和孩子间的爱都是神赐的幸福……
与伤痛拥抱作文 篇3
“嗨……”我站在镜子前,与你打招呼,你也与我打招呼,真是一个友善的孩子!我伸出手拥抱你,你也伸出手迎接我,我们紧紧地抱在了一起。——题记
为什么有委屈不说出来?只是不想让大家担心罢了;为什么不放声大笑?他们都不开心,我也笑不出来;为什么不敢放声大哭?我伤心他们也会伤心的。你已经做得很好了,为什么要勉强自己呢?给自己一个安慰的拥抱吧!
面对他们的忽冷忽热,忽好忽坏,你能应付得来吗?没关系,相信自己,以真心对待他们,他们能感觉到的。对待他们要好一些,因为你们是朋友啊。他们的冷淡、嘲笑、白眼以及疏远,你都不要回击,用微笑来融化一切苦恼;用宽容来解决一切问题;用温暖来消融所有坚冰,以心交心,你可以做到的!给自己一个鼓励的拥抱吧!
想家了,想父母了,给他们打个电话吧!别怕,再过几天就能回去了,再说了,学校不就是我们的家吗?老师就是我们的妈妈,同学就是我们的兄弟姐妹。初来乍到还可能不熟悉,但感情,是可以慢慢培养,渐渐增加的呀!加油吧,你一定能做到,给自己一个坚强的拥抱!
学习节奏快了,跟不上节拍,怎么办?试着加快前进的脚步吧,跟着轻快地跳起来吧!蹦着,跳着,你会发现你慢慢长高了,长大了,成长了!在成长的路上,有开心、有难过、有心酸、也有委屈,噢,请不要责怪他们!先看看自己,从一颗棱角分明的尖块,被时间、痛苦和欢乐打磨成了颗圆滑、光泽的鹅卵石;从一只丑陋的毛毛虫,被黑暗、失落和希望包裹,最后破茧成蝶,闪耀着美丽的光芒;从一只幼虫,被泥土、潮湿与信念环绕着,等待了17年,终于离开泥土,成为一只响彻整个夏天的蝉。正所谓“十年寒窗无人问,一举成名天下知”。
当你熬过那些困难,迎来光明后,回头看看,自己走过的路,有多么漫长……
给自己一个拥抱吧,为了鼓励自己走到终点。
与伤痛拥抱作文 篇4
很荣幸今天能作为机电系学生代表站在这里,对各位新同学的到来致以最热烈的欢迎,欢迎你们在这金风送爽丹桂飘香的时节来到美丽的坦圆,你们的到来,为我们注入了新的血液,增添了新的风景。
这必将是我们坦院焕发出新的生机和活力! 昨天:多少个秉烛之夜,多少次闻鸡破卷。年轻的我们用汗水和泪水开垦出了知识的绿洲,终于成功的经历了七月战火的洗礼。
勤奋铸就了我们强健的体魄……这一切,都将为我们开创辉煌打下坚实的基础! 有人说;大学是天堂,高中是地狱“显然说这些话的同学对大学的学习生活还不大了解(特别是大力提倡素质几教育的今天)其实,看似漫长的四年时光却也是转瞬即失的。
大一的我们还会觉得高中三年的生活太苦、填鸭似的教学方法严重的挫伤了我们学习的积极性、机械的超负荷的题海战术淹没了我们的创造性……再加之离开父母家人师长的束缚--初出家门的我们极容易玩心大盛、乐不思学;或许我们还会发誓;坚决要把失去的青春夺回来!
就这样,大一留走了;大二,各种基础课扑天盖地,加之毕业尚早、便四顾苍茫、目标不明确……混混噩噩中大二又留走了。大三,早上醒来才发现该拿的东西都没拿到,需要拿的`东西却又太多,结果呢/手忙脚乱、忙中出乱、乱中瞎忙,费尽了心机却又收获不大;到了大四,毕业留念、同学聚会、找工作、跑单位……就更无法有时间静思苦学了……最终;
人一生中最具有活力、创造力,最具有激情和灵感的四年就留掉了……届时,可是会有好多人慨叹韶华易逝、时光如水的啊! 或许我过分夸大了--相信大家也不愿意把他夸张成为现实!究竟该怎样认识大学阶段呢?如何把握、既能学有所成、又能尽展青春的亮丽呢?说的形象点,大学是一道分水岭:左边是学校,右边是社会。他是知识转化能力的桥梁;
他是我们将来步 入社会的缓冲区;是我们开阔思维、实践知识的重要实验室。从某种意义上说;大学生活将是我们未来社会生活的一个反映,也是我们真正人生的起点!
明晰了大学的关键作用,就应该以百倍的热情去直面他、融入他。当然要做到这一点,需要我们改掉一些不良习惯;变以前的被动学习为主动今天的主动学习;变灌输知识为吸收知识;
把学贵有疑这句话真正实践好,毕竟“疑之必析,析之必明,明之求活,活之而用!再者,要改变过去那种”两耳不闻天下事,一心只读圣贤书的思想”。当今社会的多元化已是不争的事实,专业的粗放型必然导致专业间的相互交错、融合。
当然这就对我们知识多元化提出了具体的要求--收集信息就显得十分必要了! 同学们;收获是奋斗的起点,奋斗是收获的基点!跨过昨天、走向明天。科罗连多的火光指引着我们啊!
当今时代新技术层出不穷,竞争更是日趋激烈。机遇和挑战同在,压力和动力共存。正视现实才能超越现实,作为似的的骄子、有为的青年,我们必须抓住机会、努力攀登。在院领导的亲切关怀下,在系领导的正确领导下,在教员和班主任的真诚帮助下,用我们的青春和汗水,去谱写明天的壮丽篇章吧!
与伤痛拥抱作文 篇5
青春总是有坎坷与挫折。因为有你,我的青春才能拥抱温暖。
狂风在夜幕的掩盖下横冲直撞,窗外不时响起树干折断、房瓦摔碎的声音。中考的压力仿佛飓风袭来、好似泰山压顶,让人承受不住。我烦躁地把头抓了又抓,随手把书推到冰凉的地面。
“咚咚咚……”,一阵敲门声传来。我不耐烦地打开门,母亲正端着一杯热牛奶:“如果累了,把牛奶喝完就睡吧。”母亲温柔地轻声说道。我把脸一扭、手一推,声音中充满了不情愿:“烦死了!牛奶有什么好喝的`?还有那么多作业没写。”牛奶溅出一半儿,洒在母亲稍显粗糙的手上,衣服瞬间湿了一大片。
我顿时慌了神,刚想解释,母亲已将牛奶放在桌上掩门而去,留下的只有我无尽的愧疚。我躺在床上,翻来覆去地想着以前母亲与我相处时的温馨画面。而后来,我慢慢变得叛逆,与母亲渐渐疏远。
我透过门缝悄悄向外窥探,客厅那盏台灯泛着橘光,映照着静静坐在桌旁熟悉的身影。恍惚间,不知何时起狂风忽然停息了、沉默了,在无边的黑夜中回归了最初的宁静。
母亲小心翼翼地推开虚掩的门,把一张纸条轻轻放在我的书桌上,悄然离去。我迅速翻身坐起,好奇地拿起纸条,那是母亲绘制的一张表格,列满了学习计划,还写有鼓励的话语。我的心倏忽一震,双手止不住地颤抖,一滴滴泪水从眼角流下,落在那张承载着厚重母爱的纸条上。
看着母亲的背影,已失去往日的娉婷与挺拔,那是因为我吗?我仿佛看到一个曾经面如花、发似墨的纤纤女子变成眼前的模样,她的鬓前已生出几缕银发,眼中布满了血丝……想着、看着,泪水再次湿了眼眶。
房间一隅,那杯牛奶依然静默着,似乎你回头看,它就会向你微笑。我迫不及待地一饮而下,饮下了母亲的爱与温暖。
是你,让我的青春拥抱温暖,让我与这缤纷世界尽情相拥,让我有勇气和底气直面坎坷与挫折,一路前行。
与伤痛拥抱作文 篇6
"我曾经以为,人生不过是一口钟。不过是日复一日的东升西落,不过是千篇一律地云卷云舒,不过是浑浑噩噩地复制着日子……
我曾经终日郁郁寡欢,度日如年。直到有天我发现,人生是座花园。我开始在光影变幻间描摹彩云的形态,我细嗅着蒲公英装点的空气的温润;我凝望着风霜高洁、枫林似染,我伸出手去接、去吻雪花轻盈的梦……
四时如此绚烂,生活如此多娇,又岂是日子的简单复制叠加?用心拥抱生活,每一天都有不一样的春暖花开。每当霓虹如昼、红灯绿酒的夜晚,我不禁遐想:物质生活如此充盈的时代,为何还有人为了生活的千篇一律而忧思不绝?只因少了一种拥抱人生的情怀温暖生命的寒冬,少了一份高雅的情操装点生命的`荒芜吧。世界著名默片短剧《雇佣人生》令人难忘:千千万万的下层劳动者每天定时起床,吃着同样的饭菜,走着同样的路,在同样的岗位上趴着,被同样的人踩踏八小时后,结束一天的生活。冷漠,无聊。也许工业化的时代给我们带来了前所未有的巨大生产力,可是不是也在无形中凝滞了一些人的生活,在繁忙的节奏和僵化的规则中让生活千篇一律、一片荒芜?是不是因为对利益无休止的驱逐我们再也没有了原野中放浪形骸流觞曲水的雅致、我们的心态变得枯燥、变得急功近利患得患失?
终于有一天。生活成了生物钟的单调轮回和日子的简单叠加,除此之外,一无所有。又该何去何从?让每天都春暖花开,请以高雅的情致浇灌生活的花籽,昔有羲之有苏子,公务缠身,却不禁“忙里偷闲”三杯两盏淡酒约上挚友畅叙悠情;今有风流倜傥道明先生,独居雅室谈、赏闲诗、绣纱布,这样丰富精致的闲情生活又怎会看到疲惫空虚?生活本来很绚烂,以中有足乐。何像那庸人自扰之?让每天都良辰美景,请以积极的心态拥抱生活的风光无限。让每天都不同:今天有“水中藻荇交错”,等待你发现;明天有凌晨未眠的海棠花静候你欣赏。清晨有扶老人过街的善举等待你感动;夜晚有胡同口提灯接你回家的亲人带给你温暖……
与其抱怨生活的空洞无聊,不如以炽热的心拥抱细腻的温暖,生活因这些细小的感动的装点,每一天都不同。每个清晨。当第一声鸟鸣敲开破晓,请睁开双眼捕捉窗外的幽美;每个夜晚,当忙碌一天只剩下疲劳,请伴着香茗赏一曲古琴的安详。用心拥抱生活,期待每天都不一样的春暖花开。"
与伤痛拥抱作文 篇7
我从来不想用很大的范围来框架好人生,因为许多事都是没有道理的,就像是一棵树生长在那里,长在那里便是它的道理。
在很多时候我都会感慨胜利者成功者励志者的人生,为他们的胜利,感人,激情抑或是真挚而感动叫好。我们的掌声大多数只是为了别人的成功或精彩,对于他们我们的掌声总是慷慨的,毫不犹豫的重重的合拢双手并发出真诚而冗长的声响来。他们的人生固然精彩,固然激情也固然值得拥有急切的掌声,我们也由衷热情,但我们对自己却是吝啬的,我们不敢在公众场合给自己掌声,不敢在长者面前称赞自己的成就,不敢在老师面前谈论自己的理想伟大。但我们也不把这叫做吝啬,叫它为谦虚。谦虚是中华五千年文明的结晶,是我们为人处世的基本准则,我们把我们最好的说为可以,把可以的说为不行,把不行的说为不会,把不会的变为自卑,那么我们的能力又在哪里?我们又能得到什么,又能证明什么?我们的自卑感遥遥的领先于我们的自信,我们能拿的出手的只是别人的成功,总是在不同的人面前说着相同人的成功故事,我们把自己的故事都远远抛开。把自己说得太好怕别人以为自己太过骄傲,把自己说得不好拍别人以为自己真的不行,我们总是在两者之间不断的徘徊,不断的来平衡,可我们什么也没有做到。我想这就是我们,现在的我们。
许多人说:人生在于它的长度,而不在于它的宽度。我一直都相信这句话,那么宽度指的是什么?是你为社会或是别人做了多少事,是你的人生有多么的成功,还是你拥有的东西是多么的值得炫耀?我从来都不是这么想的,我觉得我得宽度只是在于做自己想做的事,做自己能做得事,拥有多少并不重要,重要的是按照自己思想去寻找,去摸索,去努力做到多少,成功或失败那是事件的本生,只要不为自己的行动后悔,能在年老时为自己年轻时所做过的事喝彩叫好。每天日出日落太阳总是要穿梭过无数的云朵,但云朵也没能真正的挡住太阳的光芒,它能渗透每个缝隙把温暖和光明送往大地。我想人生也该如此,阴暗,不安,迷茫,伤心,绝望只是天上的浮云,那些幸福,快乐的阳光总能穿过它们,只要在再加上一些掌声就能驱散黢黑的乌云。
等待在很多时候都是一种错误,因为等待会让我们失去更多的东西,比如为自己叫好。
在自己回答了一个很难的问题,在自己演讲了一段激情昂扬的话语,在自己完成一见难以完成的事情时我们总是惯性的等待掌声,很多时候这种掌声都会来临,因为那时的你是以一个胜利者得姿态来享受掌声的。但在更多的时候我们是默默无闻的,人们不会在爱迪生为灯丝失败999次时为他的不放弃鼓掌鼓掌,更多的是嘲讽;人们不会在马克思穷困潦倒到处奔波时为他的努力而鼓掌,更多的是冷眼旁观;人们不会在韩信屈辱于胯下任是秉持信念而鼓掌,更多的是瞧不起。这就是现实,没有人会在你落魄碌碌无为的时候为你鼓掌叫好,特别是在他们无法理解的领域里,他们更多的是期许失败。在这些时候第一个掌声和叫好应该来自于自己,因为我们付出的过程没有人能看得见,只有自己给自己加油,我们才能不迷失方向,不轻易放弃。没有人能做到永远的心平气和,人是感情动物,情绪波动是无法改变的。当一次又一次的失败摆在你面前,你就不会有退缩,有胆怯,有懦弱吗?人生在胜利的时候不缺乏别人的喝彩,但我们在努力的过程中又有谁能为我们鼓掌叫好。掌声喝彩不是等待而得来的,是我们的努力,不必在意他人的看法,当你觉得你该拥有掌声时,就该为自己鼓掌。
掌声不是责任,没有人有义务为你鼓掌。我们不能把所有的希望都寄托在别人身上,每个人都有不同的思想,思想的不同代表着所接受的事实能力不相同,也许你的观点正是别人所不能理解的,希望的越高就会有更大的失望。
世界没有一个专门为了鼓掌而设计的机器,掌声来自于心灵。我们无法看穿别人的心灵,也不能强迫别人为自己而鼓掌。我们应该在自己需要掌声的时候为自己鼓掌。
与伤痛拥抱作文 篇8
拥抱幸福,让烦恼随一江春水向东流。
在快乐和幸福中,快乐可以言传,而幸福却总是默然。当别人快乐时,我们可以看到他们脸上绽放的如花般的笑脸,而且,快乐还可以通过各种渠道,传递给其他人,传递到全世界;然而,幸福却只能自己默默感受,快乐不等于幸福,幸福总是苦难的化身,幸福的前身就是苦难,当你战胜了苦难,他就会退化成幸福;而当你被苦难所击倒,苦难就仅仅是苦难而已。
司马迁战胜了苦难,他从遭受宫刑的阴影中脱离,才写成了史家之绝唱无韵之离骚的《史记》;曹雪芹战胜了苦难,他十年如一日,才完成了我国古典文学史上的巅峰之作——《红楼梦》,《红楼梦》成就了曹雪芹,曹雪芹也成就了《红楼梦》。古人用他们切实的行动向我们证实了,快乐可以言传,幸福总是默然。古人尚能如此,而我们呢?
当苦苦追求是,幸福总是离得那么远,当终于得到时,却又感到味道索然。幸福不在于得到什么,而在于你无悔的付出。当你只想着得到而忘记付出时,你的眼里就只有金钱和利益,把事业和理想都抛至脑后,而当你无悔付出时,你也会得到别人的关心和爱护;当你苦苦追求紧握双手而不愿付出时,你得到的就仅仅是那些金钱和利益,而当你学会放开双手,你得到的将会是整个世界。当你被对太阳行走时,你看到的只有自己的影子,而当你面向太阳时,你会看到前方美丽的风景。拥抱阳光,拥抱幸福。
什么是幸福?幸福不是狂喜,亦不是悲痛,它是心平气和,是细水长流,在芸芸众生离做一个普通人,享受生命一瞬间的感动,那么我们即便不死,也在天堂里了。我也喜欢把幸福当成是一种传染病,每天,把它传染给我所接触的社会和人类。
拥抱幸福,让幸福随一江春水,留向世间的每一个角落……
与伤痛拥抱作文 篇9
幸福是什么?每个人都想拥有。有的人为了它,顶着烈日,在田园间挥洒汗水。有的人为了它,在彻夜通明的台灯下奋笔疾书。有的人为了它在社会中摸爬打滚。我也在寻找自己的幸福。
我常常想:什么是幸福呢?得到幸福有那么难吗?我的好友俊豪见了,对我说道:“其实幸福就在你的身边,只是你没有发现幸福的双眼。”可是,我却不以为然。那天,他邀请我:“开勇,放学后和我一起回家吧!”“好”放学后,我与他走在回家的路上。这时,俊豪见了他的老邻居王奶奶,我们俩都异口同声的说道:“王奶奶好!”王奶奶笑了笑,摸了摸我们俩的头说:“好孩子,真有礼貌。此时,我的心中流过一阵暖流。我心想:“这就是幸福吗?”“哎呀!好疼!”“俊豪,你怎么了?”“我我一不小心摔了。”我把手伸了出去,把俊豪扶了起来。“谢谢你。”他对我微微笑。“这难道就是幸福吗?”把俊豪送回去后,我也回到了家里。
我不仅帮助过别人,自己得到幸福,别人也帮助我让我得到幸福。那天,我忘记带早餐钱了。俊豪见我着急的样子,问道:“开勇,你怎么了?“我……我忘记带早餐钱了。”“啊!那怎么办?要不我把我的早餐分一半给你!”“可以吗?”俊豪豪不犹豫的分一半给我。我心想:这一定就是幸福,原来幸福那么简单啊!
幸福都藏在生活中,只要认真、细心就能发现,找到幸福。
与伤痛拥抱作文 篇10
生活其实很简单,说到底,以什么样的方式生活不过是一种习惯,时间久了多数人也就默认了,唯有少数人想要改变,而改变的不过是旧的习惯,取而代之的是新的习惯。
你是习惯于两人世界,还是习惯于三人乐园,还是独善其身,完全取决于你选择何种生活方式,但不论哪一种,只要你习惯了就好,其实质的东西不会改变。
生活是需要投资的,如果将自己比做现在,把孩子比做未来,绝大多数人会选择投资未来,但未来是那么的不可知;而少数人会选择投资现在,一个个的现在构成了他们的未来。但不管你投资的是现在,还是投资未来或是投资其它,只要你投资了就好!
喜欢简单生活的'我,选择了两人世界,过着柴、米、油、盐的简单生活。其实生活是一种态度一种精神和心灵的状况,愿意追随自己的激情,用自己的方式迎接各种现实挑战。
你会发现,其实生活原本就是这样的,大家都在以自己的习惯享受各自的生活。可不管你是何种习惯,都应以不影响他人的生活为前提。只要你尊重他人的生活方式,就会赢得别人的尊重,而美好的生活也就离你不远了。
用你的热情拥抱生活吧,燃烧它,它会照亮你前行的脚步,一步一步走下去,你的人生会很精彩!
与伤痛拥抱作文 篇11
这个世界上最温暖的是拥抱,拥抱有各种各样的,有朋友之间的拥抱,有爱人之间的拥抱,还有亲人之间的拥抱。从小到大,我得到过妈妈很多拥抱。
有一次,我考试没考好,妈妈很伤心。到了家,我放下书包,垂头丧气地躲进了房间,将头藏进被子里。过了一会儿,我感觉一双手把我抱在怀里,原来是妈妈,我像一只受伤的小鸟钻进了妈妈的怀抱。我觉得有些对不起妈妈,我回想起妈妈每天放学后陪我写作业的情景。我写完作业她检查,如果也不回她,就算问遍全校她也要在当天晚上解决。妈妈每天和我一起去学校时,常常对我说:“上课认真听讲!”妈妈每周牺牲自己休息的时间,没有像其他家长一样做美容、逛街。而是上午接送我上课外班,下午教我吹笛子。在妈妈的怀抱里,我心想:我下次一定要认真考,回报父母对自己的爱。
妈妈不仅在学习上对我关心,在生活上也是对我无比关爱。有一次,小宇到我家来玩,加上第二天要去泡温泉。我在床上兴奋地翻来覆去睡不着,我轻轻地把妈妈推醒,我一看我灰头土脸的`样子,就知道我又没有睡着,他温柔地说:“拿本书看看吧!”说着自己也拿了一本书陪我一起看。我由于没睡着,担心第二天没精神,心情不好,看不下去。妈妈轻轻地把握拉过来,搂住我的肚子,让我的头靠在自己的肩上,我听到了熟悉的心脏跳动声,我安宁了下来。她拿起书念给我听,我仿佛回到了幼儿园时代,听着听着,进入了梦想。
母爱是冰川上的一件棉袄,给我一片冰雪中的温暖。妈妈给我的一个个拥抱,就是一颗颗永恒的爱心。
与伤痛拥抱作文 篇12
推开尘封已久的心窗,我们会看到春天“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机勃勃;我们会看到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的繁华热闹;我们会看到秋天“停车做1爱枫林晚,霜叶红于二月花”的寂静萧然;我们会看到冬日“忽如一夜吹风来,千树万树梨花开”的洁白无瑕。
看到这,你是否会突然发现自己有多久没有亲近大自然了?整日走在灯火通明的街头,身旁挤满了人。可是,你却无法向他们倾诉。生活的压力,学习的压力,时间老人吝啬到没有时间微笑。是否,你早已忘记了微笑,忘记了年少时纯真的笑容。社会的就业竞争,“功名利禄”“光宗耀祖”等传统思想包袱,父母、老师的”望子成龙“,这一切的一切,都把曾经活泼,充满了希望与热情的心变得麻木。都把你训练成了一个职业的射击手,靶子中心则是成绩,考上”清华、北大“这样的名校。
于是,当蜘蛛网无情地查封了你的灶台;当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀;当惨淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁,你不再怀揣着充满希望的心相信未来、光明。整日的思绪就像一把紧绷的弦,为了成绩而学习,浸泡在书的海洋,偶尔的一次失误,会让你从云端跌到谷底,你累了,你需要放松,你应该投入大自然的怀抱。
别再让沉重的书包压弯了飞翔的翅膀,别再让繁琐的数理化公式禁锢你创造的思维。闭上眼,卸下包袱,把一切的烦心事忘记,静静地躺在大自然的怀抱。嗅呀,翘起鼻子,刚沐完雨的潮湿气息,钻进你的鼻孔,使你心痒痒,玩吧,跳吧,高唱吧,舞蹈吧,我们都是孩子。跟随我,去聆听山间晨鸟啾啾的情歌和潺潺的甜蜜恋歌,奔跑在大草地上与时间赛跑。漫步于花繁草盛,香气袭人的大自然中,让和煦的的阳光照射你心坎中那一片润湿,让凉爽的清风吹散你眉上的忧愁,让平静的大海抚平你内心的纠结。
高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声,鲜花绽放,枯叶凋零……大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,蕴含哲理,富有灵性,拥抱着大自然,贪婪地吸收清新的空气,嗅着醉人的花香。蓦然,你会发现这个世界依然灿烂、美好,身边的朋友、亲人依然陪在你身边。下雨了,你走在孤独的马路上,会有一位陌生人为你撑起一片晴朗的天空。
朋友,敞开心扉,跟随着我,投入大自然的怀抱。漫漫人生,给自己一个拥抱,你会发现这个世界是十分明媚的。至此,面对未来,你的世界不再孤寂寒冷,因为,大自然这束阳光永远照耀着你。
与伤痛拥抱作文 篇13
大家好,我是一年五班的姜皓轩。20xx年9月2日,我第一次迈进宝清县第四小学的大门,成为了一名小学生。
在这里,我遇到了可亲可敬的班主任杨红老师,结交了可亲可爱的同学们!在这个温暖、积极、有爱的大家庭里,我们的`生活是一幅多姿多彩的画卷。操场上,有我们活泼的身影;教室里,有我们捧书齐读的声音;课堂上,有我们认真学习的画面;舞台上,有我们自信豪迈的演讲。
忘不了,我们一年五班的全体学生站在舞台上的演讲。我们以饱满的热情,坚定的信心,灿烂的笑容,展现着阳光般的成长。
看着这些照片,我好像又回到了舞台上,感受着当时的兴奋,还有一点儿紧张。其实,我以前也是个胆小的男孩,但是后来接触了架子鼓和口才,我变得越来越勇敢了。记得刚学架子鼓时,我们只是练习基本功,时间一长,我就觉得枯燥无聊,想要放弃,但是爸爸妈妈一直鼓励我:做任何事情都不能半途而废,要坚持才会有收获。终于,我坚持了下来,现在,我已经会好几首曲子了,而且我也可以勇敢地在舞台上演奏架子鼓了。学习架子鼓的经历让我明白了:无论做什么事情,都要懂得坚持,持之以恒,不能半途而废。
如果第四小学是片生机勃勃的森林,那么,一年五班便是一棵遮风避雨、枝繁叶茂的大树,老师就是辛勤的园丁,浇灌、呵护我们的成长。希望我们每个小学生都可以在老师的精心培养下茁壮成长;在老师的谆谆教导下奋发向上。疫情当下,我们更应该珍惜时光,努力学习。待我们重返校园时,在第四小学放飞梦想,拥抱明天!
与伤痛拥抱作文 篇14
“阿嚏,阿嚏。”我的家里传出一阵又一阵清脆而响亮的喷嚏声,“是谁呀,打这么多喷嚏!”邻居发起牢骚。唉!我们家,父母的身体都棒棒的.,这感冒,就非我莫属啦!
记得前几天,远在外地的妈妈还千叮呤万嘱咐的叫我加衣服,我呢,还穿着一件短袖上学,只要风度不要温度呀!这天气说变就变,还没放学,喷嚏就接二连三的打了起来。回到家后,喝了一袋三九,没过两天,病就好了,“哈哈!”我高兴极了,又变得活蹦乱跳了。可不知什么原因,旧病复发,先是一阵阵的咳嗽,接着就是一个个大喷嚏,在学校“奋斗”到星期五。回到家,是医生的妈妈一看,本是小病,确整成了大病,先是西药,后中药,最后还有清凉片,熬在药里的日子,不好受呀!原以为生了病,可以享受“特殊待遇”,要啥有啥,可没想到,吃的是药片,喝的是中药,含得是消炎片。用妈妈的话说:这是“中西结合”,又快又治本,还不耽误学习,岂不两全其美。我本是不愿意,可是面对妈妈的用心良苦,又不知该如何拒绝,只好老老实实的品味起妈妈为我精心准备的“大餐”。
哎!这该死的感冒,让我心在痛泪在流,就在和你说分手以后,别再来拥抱我!
感冒,别用你那不怀好意的温柔来拥抱我!
与伤痛拥抱作文 篇15
我的梦想,既复杂,又单纯;既简单,又困难。
我的梦想--就是飞向那高高的蓝天。我只所以要飞向蓝天,是因为在我纯洁、单纯的梦里我只有轻轻一跃,就可以飞上天空与小鸟赛跑,与白云一起结伴旅行。可惜梦境不是现实的',我只能干过瘾,不能实实在在地体会飞翔和滑翔的刺激。
如果可以的话,我希望背上再插上一对洁白的翅膀。在高山和风儿的帮助下,我会慢慢学会滑翔。我想滑翔的感觉一定很棒!依着风向从高高的顶峰滑到深幽的山谷,再从山谷里重新回到明朗的天空中。
“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥。”当最后一滴雨落到地上,当第一缕阳光进入我的视线,当最后一片乌云渐渐散去,彩虹这位不常出现的贵客也羞涩地从云朵里出现,在我的眼睛里闪闪发光,在太阳的照射下,七色彩虹闪烁着光芒,五颜六色的光圈在天蓝色的空中有规律地跳跃着,多么像一个个快乐的小精灵啊!阳光在彩虹上来回流淌着,为彩虹镀上了一层金色的保护膜。
娇小俏皮的小鸟在天空上休闲自在地飞来飞去,因为我对小鸟的了解太少太少,所以我会跟在各种小鸟的身后,了解它们的生活习性,这样我就会成为鸟类专家了!
与伤痛拥抱作文 篇16
也许,让你的生活更美好的是那一个甜美的微笑,也许是那一个个身后的目光,而我却是那一个很暖,很暖的拥抱。
天上在下大雨,雨水哔哔哔的.。可这么大的雨,我却感到了一丝温暖。我那时可能只是一个无知的小孩子,也许只是一个呆头呆脑的小朋友,不然也不会做出这么傻的事——离家出走。
天下着雨,我不知道为何跟妈妈闹了一点小矛盾,一气之下,我迷迷糊糊地决定了离家出走。那时家里很暖和,我只穿了一条薄薄的小裙子,外面下着雨,风很大,妈妈以为我只是闹着玩,并没有理我,我在无理取闹下离开了家门,刚刚走下楼梯我就开始后悔,可有一股劲让我没能停下脚步。
我并没有停留,不停地往前走,我走了一步又一步,不知为什么心里特别难受,坐到了一个小亭子旁,停下了脚步,开始哭泣。
时间一点一滴地过去了,突然,我听到有另一个人在哭,我朝向那声音走去。在一棵大树下,有一个女人在哭,走近一看,原来是妈妈!我把泪用手挥去,奔向妈妈!我大喊了一声:“妈妈!”妈妈也控制住了眼泪向我奔来。我扑进了他的怀里,啊!这一抱是多么温暖!多么美好啊!
我小声地对妈妈说:“我错了!对不起妈妈。”妈妈的泪痕我看得很清楚,望着她轻轻地摸着我的头,我的眼泪有没能停住开始流……
不久后,雨停了,我望着那刚下过雨的天,忽然,感到一丝丝温暖,就像妈妈那一抱,多么温暖,多么美好!
