我的老师周记(范例7篇)。
老师都有布置学生写周记的习惯,周记是记录自己思想和情感的好方法可以让我们更深入地了解自己,有哪些事情值得我们写进周记呢?我们认为“我的老师周记”是一篇不错的文章您也看看吧,不必担心这篇文章中一定有您所需的信息!
我的老师周记 篇1
来我们班实习的张老师已经走了一个星期了,我真想她啊。
她戴着一副小眼镜,斯文可爱,可是一发脾气,就满脸涨红。刚开始我还真有点怕她,可是没多久我们就是好朋友了。
张老师非常关心我。上次,我新买的钢笔丢了,心里非常着急。这件事让张老师知道了,她对我说:你不用管了,交给我吧!我一定会帮你找出来的,不过,我有一个要求,你要好好学习,不能因为丢了笔影响了学习。是!是!是!我非常高兴。过了一天,张老师果然帮我找到了钢笔。
哎,不知道张老师有没有想我们呢?
我的老师周记 篇2
我的新老师-周记500字
新学期开学了,开学的第一天,我们有科学课,我们像以前一样,上课铃一响,全班都坐好了,等待老师来讲课。
突然进来一位女老师。这位女老师中等个子,美丽的瓜子脸,有着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心。一头乌黑亮丽的长发,能说会道的嘴巴,显得特别严肃。她的身材略瘦,但衣服从不花枝招展,总是朴素大方,淳朴自然。给人焕然一新的感觉。我心想:这位老师是不是走错教室了?这应该是八十一班的教室吧!
可还没等我回过神来这位老师就已经站在讲台中央自我介绍起来了。同学们好,我姓刘,是你们的新科学老师刘老师说
刘老师说她是五年级和六年级的科学老师,并讲了我们以后的上课规定,不过再讲规定之前,刘老师先让我们选一下各小组的组长一个小组四个人,而我就当上了我这一组的组长。刘老师告诉我们,组长是干什么的,比如说做实验时,组长可以分配组员要带的器材和要做的事情等等。小组开始讲上课的规定了上课时必须要保持安静,想要发言就必须要举手。上课时很可能会做实验,在做实验前会问问题,如果答不出来就不能做实验了。我们一个个都听得目瞪口呆。怎么这么严厉啊!一个个相互抱怨起来。
虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想要我们改掉坏毛病,考上一所好的中学啊!
在我认为,刘老师就是我们最好的新老师。
我的老师周记 篇3
今天老师给我们布置了一篇作文,题目是《我的老师》。我该写哪一位老师呢?语文老师?数学老师?还是英语老师呢?“Goodmorning,class!”这句英语单词一下闪现在我的大脑里面。好吧,那就来写一写我们幽默、风趣的英语老师吧!
我们的英语老师MrShi眼睛大大的,炯炯有神,还带着一副高度近视眼镜。鼻子高高的,像小小的山峰。微张的嘴巴很神奇,不时讲出一口流利的英文。MrShi时而风趣幽默,时而严厉无比。他讲的笑话经常逗得我们哈哈大笑,他严肃起来能下得我们魂飞魄散。
记得有一次,上英语课时,我没认真听讲,趁MrShi转过身在黑板上写字时,我和同桌做小动作。说悄悄话。我本来以为不会被老师看到,但还是被MrShi的“火眼金睛”发现了。他立刻瞪着眼睛怒视着我,下得我马上坐端正,心里“砰砰”直跳,像揣了只小兔子似的。还好,MrShi没有对我大发雷霆,继续上他的课,我才“幸免于难”。
MrShi的课生动而有趣,在他的课堂上,我们不仅学到了知识,而且过得很愉快。我们的第一堂英语课是学习一些动物的英语单词。MrShi为了让我们轻松而牢固地记住它们,就找了一些动物的图片展示在大屏幕上,有威猛的老虎,顽皮的猴子,可爱的大熊猫,还有可怕的狮子……看到老虎,我们就毛骨悚然,看到猴子,我们就忍俊不禁,看到熊猫,我们就捧腹大笑……在这样的气氛下,我们就能把枯燥无味的英语单词轻松的记在大脑里。
有这样一位好老师,我们能不喜欢吗?
我的老师周记 篇4
我很幸运,从走进学校大门的那一天起,就遇到了许许多多的好老师。此时此刻,我的脑海里不断闪现出一位特别熟悉的老师,那就是我的班主任兼语文老师——高老师。她,高高的身材,一头利落的短发,虽然已年过四十,脸上有着少许皱纹,但她那炯炯有神的眼睛里总散发着一种可亲又威严的光芒,让人觉得既亲切又温暖,那感觉就像妈妈。
“要做就要做到最好”,这句话是高老师的口头禅,无论做什么,高老师都要求我们努力做到尽善尽美。在不知不觉中这句话也成为了我们的座右铭,我们也常常用这句话来勉励自己去做好每一件事。所以,无论是学习成绩还是学校开展的各项比赛活动,我们班总能名列前茅。别班的同学和老师都夸我们特别能干,其实这一切都离不开高老师的谆谆教诲和高标准的要求。
高老师对待学生从不偏心。无论是谁,要是表现不好或学习成绩退步了,她总会委婉地批评他们,为他们敲响警钟,提醒他们努力做最好的自己,就连班长也不例外。对于学习上一直落后的同学,高老师更是每天“紧盯”他们,还给他们配备小老师时时督促他们,帮助他们。只要看到他们有一丝丝的进步,高老师都会及时地鼓励他们,让他们找到信心。
沈毅是我们班出了名的“懒”生,经常以各种理由拖欠或不做作业,组长对他更是无计可施。每天早自修,高老师都会亲自来查问他的作业完成情况。要是沈毅低头不说话,那一定是沈毅没完成作业让高老师“逮”住了。课间,高老师便会坐在沈毅身边,看着沈毅把作业补写完毕。在高老师的耐心教育和帮助下,沈毅进步了,也懂事了。
我们都喜欢高老师,因为她上的语文课,总是那么生动有趣,课堂上常常充满着我们的笑声,我们都觉得四十分钟的时间过得特别快。每个星期,高老师还会特地安排一些时间让我们看自己喜欢的好书。在不知不觉地阅读中,我们养成了爱看书的好习惯,这不仅丰富了我们的知识,还提高了我们的阅读能力和写作水平呢!
与高老师相处快两年了,在她的眼中,我们四十个学生都是她的孩子。她不仅关心我们的学习,还非常关心我们的生活。记得有一次,郑程因妈妈有事没吃早餐就来上学,高老师走进教室一眼就看了出来,她走到郑程身边摸着他的头说:“郑程,你一定没吃早饭吧。”郑程不好意思地点点头。高老师看着无精打采的郑程心疼地说:“哎呀,不吃早饭怎么有力气上课呢?走,跟老师吃饭去!”说着便拉起郑程的手往校门口的早餐店跑去。我望着高老师匆忙离去的背影,一股暖流涌上心头……
高老师,她就是一把钥匙,帮助我们开启智慧的大门,教我们知识,育我们做人;高老师,她更像一位妈妈,我们都是她最疼爱的孩子!
高老师,我们爱您!
我的老师周记 篇5
这是工作的第八周。学校为了我们新入职的青年教师能够快速的成长起来,给我们安排了新入职教师基本功大赛,包括两笔字和课堂教学,两笔字是个真正的基本功问题,并没有花费心思去练习,而讲课却让我绞尽脑汁。
这次公开课是校领导和同教研组的前辈们第一次听我的课,为了能够开门红,从周一开始,我就不停的在想,如何才能将课上的精彩。本周的第四节课是我的公开课,虽不知接过但也算顺利,这次公开课的准备让我学会了很多。
1、多听课,袭击前辈之长。
上公开课之前,我听了很多老师的课,从他们的课中我学习了很多,例如,我听了魏老师在初三4班上的一次物理课。魏老师进了教室后关掉了多媒体设备,由于是理科,她全部是用实验和板书演示的,讲的很清楚明白。她的教学方式让我醒悟,并不是全靠多媒体才叫现代教学,无论用什么方式,让学生明白、听懂才是有效教学。于是,我决定将我所讲的季风风向、源地、季风区非季风区划分依据等知识点用板书来演示讲解。而实际的效果也证明板书演示也是很不错的。
2、多听取师傅、经验丰富的教师的意见建议。
在讲公开课之前我安排了一次课预先讲了一遍,我请来了我的师傅牛老师听一听我的课。上完课,师傅给了我很多宝贵的意见,纠正了我知识性错误,我经过一晚上的改正,使得我的课趋于成熟。我的教研组组长经老师也给了我很多宝贵的意见。她跟我说了一些其他青年教师曾经讲过的精彩部分,这给了我将季风气候影响设计成一次小型辩论会的灵感。此外,初二年级组长焦老师等一些经验丰富的教师也给了我很多教态、语态、与学生沟通方面的建议,让我受益匪浅。在此,我表示非常的感谢。
3、与学生在课下的沟通是上好公开课的保证。
这次公开课我是在初二1班上的,平时我和学生们的接触还算多,我也发自内心的喜欢我的学生。当得知我在他们班上比赛课的时候他们都很高兴,说一定会好好的配合我。课上的时候他们非常积极的回答我的问题,讨论的时候也非常认真。课下还有一个很内向的男生问我们年级组长焦老师我的课能得第几名,当时我的眼睛湿润了,我真的很感谢他,感谢我可爱的学生们。最初,我带着一分责任心走上三尺讲台。而今,我带着对他们深深的爱走上讲台,我真的发自内心的爱着我的学生们,我爱他们!
我的老师周记 篇6
学校搞了个教师节征文活动,要求学生写一篇文章,题目叫“夸夸我的好老师”,字数还得不少于800。给学生布置任务的时候,我就纠结了,这么恶阴恶肠的题目,别说学生了,我都快吐了。你要学生夸,也别那么直白,搞得老师们个个急吼吼地要被夸一样的。人家要夸你,自然会记着你的好,人家不想夸你,讨来的又有什么意思。
中国人就喜欢这种形式主义的东西,教师节来了么,叫大家要尊师重教了;“学雷锋”开始了,马路上都是扫地理发的人;国庆节来了,就到处张灯结彩摆出来很多鲜花盆栽。有本事四季如一呀,美化环境不该天天做么,互帮互助不该时时进行么,尊师重教你不能提高点教师待遇么。实际的东西不搞,专门弄点傻乎乎的空壳,做的人不知为啥,被做的人心里也不舒服。
好了,今天难为了这些小朋友把作业交上来。翻开第一本,我就……写我的,听听:“当太阳从地平线上升起,老师你也一起出现了”,敢情老师是太阳神阿波罗?哦,不,老师站在阿波罗身后,是他的女朋友。“春蚕到死丝方尽……您是人民的楷模”,不不不孩子,老师一没死二担当不起啊。蚕宝宝老师养过的,这是我养过的动物中唯一没死的,最后都结成茧啦,至于人民的楷模,迄今为止,还没成为过任何人的楷模,本身也不具示范作用,请别……
第二本打开一看,又一震。这是一个素来硬朗的女生,我实在没法把“您是温柔的春风,您是和煦的阳光”这样的语句和那个人联系起来。赶紧翻回到封面看看名字,兴许是我看错了吧,啊呀,没错呀,是她。从头抒情到尾,看得我一阵一阵的发冷。终于逼迫自己看完,继续翻第三本。这位兄弟似乎写得挺正常,写了老师把他留下来补课的事,等等,“我当时就很不满,这么晚为什么不让我回去”,这孩子,真不懂事,“后来在一次考试中,试卷上出现了好几道那天补课时的题目,感谢你啊老师,你的无私奉献让我心头暖暖的”,原来如此,这是哪门子缺乏职业道德的老师啊,还感谢呢,投诉才对!
看完大家的作文,悲从中来,早知如此,当初又何必布置这样的任务呢。
突然想到一个问题,如果让我来写,我又会写谁呢。想啊想想啊想,竟然越来越模糊,“好”的标准是啥呢?是中饭给我吃过一块自家烧的素鸡的“好”呢,还是曾经把一切抛头露面机会都给了我的“好”,或是叫我上课不要讲废话的“好”,还是上课幽默常常讲笑话的“好”呢?似乎都是“好”的,又似乎都还够不上“好”。
原来,要做到“好”,真不是一件易事。在这个众口难调的时代,迎合别人心中的“好”,太难也太累,不如就做“忠于自己”的好吧。
我的老师周记 篇7
我的老师相貌平凡,但是她却比母亲伟大,比爸爸严厉。她是一位关心我们学习的老师,就算是熬夜帮我们查找资料她都会做。
记得有一次上课,我趁老师不注意轻轻撕开奶糖外面的糖纸,然后把奶糖塞进嘴里。为了防止老师发现,我把书立起来,在享受这奶糖的美味。虽然,我我立起了书但是逃不过老师的火眼金睛。老师当场点了我的名字,让我站了起来。说实话,在那时侯我的火气真的很大,真想把老师痛扁一顿但是我又想了想真的是我不对。老师这样是为了我好,为了我的未来,让我好好的学好知识,不要让我走向歧途。
这位老师,她不仅仅是一位老师。她是一位辛勤的园丁她用辛勤的汗水哺育我们这些祖国的花朵;她是一根蜡烛,默默的燃烧,为我们照亮美好的前途;她是一只春蚕,为我们吐丝,然后默默牺牲。老师啊!我该如何感激您啊,我对您的敬佩是用语言描述不出来的,老师您是无私的,老师您为了我们的学习费尽心思,为了我们您脸上又多了几条皱纹了。老师,我答应您,我一定会好好学习,我会用我的成绩来证明我是不会辜负您对我的期望的。
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2025我的老师周记
在学校学习或者公司工作的过程中,我们都会参加或组织过很多的活动。我们会经常接触到写活动相关的文章,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?下面,我们为你推荐了2025我的老师周记,我们后续还将不断提供这方面的内容。
我的老师周记 篇1
儿子的语文老师是一个不断进取、心地善良、一心为公的好老师。
她从一年级就是我儿子的班主任,一直到现在仍然是。我认为她的教学水平真的是可以的,教个小学是完全能够胜任的。可是,从她的日志中我还发现,她在网上还在坚持学习,还不断地做作业,有时候真的是废寝忘食。即使有病了也不能不完成作业,还要让别人把自己的作业发到老师那里。还经常参加多种的教育培训。还请比较有名的老师或者作家来给同学们讲课,共同探讨。这些个做法就是一个目的就是要使自己的教学水平不断提高。可能有的人看不惯她的做法,但是她仍然在坚持,因为她坚信这样做没有错。
她对班里的学生们都很关心,如果哪天有同学没有来学校,她总是亲自打电话给家长问明情况。特别是学生之间发生小矛盾的时候,她总能够心平气和、公平地去处理。即使有时候家长对她误解,说难听的话,心里感到委屈,她也是打掉门牙往肚子里咽,或者写篇文章诉说一下自己的苦衷。然后她又会像平常一样,愉快地、微笑地开始自己的工作。
每次开家长会,她总是提前把要讲的内容详细地制成电脑课件,并且我看准备的很充分、很全面。她能坚持每天陪同学们阅读,给同学们讲故事。为了讲故事,她要提前抽时间去阅读去准备,每天清早提前半个小时到教室,做到基本上每天都如此,真的很不容易,真的有毅力。我也深深地感受到她的一片苦心,那就是提高同学们的写作能力和做人修养。的确,通过这几年的阅读,孩子们的知识丰富了,视野开阔了,知书达理了。到现在他们共读过的童书不少于30本,自由阅读的书籍不计其数。还整本诵读了《三字经》《弟子规》《论语》《新月集》诗经》等等。在诵读的过程中,与孩子们的生活当下相结合,使孩子们在学习的同时将道理编织进自己的生活,编织进生命的深处。
谢老师你辛苦了。你最大的缺点就是忘我工作,不注意身体,经常起早熬夜。你可知道,你的身体垮了,不能教孩子们了,那是多大损失啊,同学们已经离不开你了。希望改正缺点,多多保重。最后,感谢你对孩子们多年的教育培养!!
我的老师周记 篇2
我身边的老师有很多,有数学杨老师、足球李老师、英语肖老师、科学肖老师,但是我最喜欢的老师还是我的班主任戴老师。
她一头乌黑发亮的头发,眉毛下有一双水灵的眼睛,高高的鼻梁底下有一口能说会笑的嘴,笑起来特别甜美。
我最喜欢戴老师了,不仅因为她教会了我许许多多的知识,还在当我坐姿不端正的是时候,会轻轻走过来提醒我坐好。这让我知错就改又不失脸面,很感激这样处理的好老师。
这就是贴心的戴老师,无论是开心,还是她严厉时生气的样子,我都喜欢她,她是我身边的好老师。
我的老师周记 篇3
我的记忆最深刻的老师是教我们一二年级的语文老师——盛老师。她有一米六的个头,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,还有一双“千里耳”,每次上课时,只有有谁在讲悄悄话,她都能听见。
相信大家都有犯过错误的时候,我也不例外。记得那是我刚上一年级,还很不懂事。在幼儿园里,我们从没写过作业。上小学后,高老师布置我们写作业,我总觉得老师布置的作业很多。起初我勉强能完成老师的作业,后来,我的脑海里突然出现了一个念头:不写!
第一次没写作业去学校的时候,我整天忐忑不安,可是老师竟然没有发现我没写作业,我暗暗庆幸。就这样,一次、两次……我渐渐养成了不写作业的习惯。
天下哪有不透风的墙。有一天,我又没写作业,被盛老师知道了。我心里害怕极了,心里想:“老师一定会批评我的。出乎意料的是盛老师没有没骂我,耐心地在班级给我们讲起了故事:从前有一个孩子,他的爸爸妈妈为了养家糊口,辛辛苦苦地在泉州工作,为了让他读最好的学校,把他送到城里来读书,可是他却不写作业!”盛老师又问大家:“这样的孩子对不对呢?”同学们异口同声地回答:“不对!”……
下课了,我去办公室找盛老师,对她说:“老师,我再也不敢没写作业了!”盛老师说:“知错就改,还是好孩子,老师相信你不会让父母失望的……”
盛老师就是这样的,当我们犯错误时,她总是能循循善诱,她真是我的好老师。
我的老师周记 篇4
瘦瘦高高、皮肤白白的,炯炯有神的大眼睛一闪一闪,这就是我现在的班主任、我心中的好老师——徐老师。
在这一个学期中,我发现了一个小秘密,徐老师的眼睛还有一个特异功能,它“会说话”。每次在课堂上,只要有同学思想不集中,徐老师就会睁大了眼睛看着他,好像在发出“黄牌警告”:“怎么回事?赶快跟着我的思路走!”我就被徐老师这样“无声”的批评过呢。
记得有一次单元测验,徐老师递给我考卷的时候,久久的“盯”了我一眼,我心想,肯定是考试成绩明显的下降了。果然,考卷上的分数让我心情糟透了。下课后,徐老师把我叫到面前,她看着我,眼睛里好像写满了疑问、惊讶,还有失望。她问道:“王钰祺,怎么回事?这段时间成绩不太理想,有没有总结是什么原因?有需要老师帮助的么?”看着徐老师的眼睛,我心里更加惭愧了,因为之前取得了一点小小的成绩,自己居然骄傲了!那时候,我心里更多的是感谢,徐老师没有让当着同学们的面责备与批评我,而是通过她的眼神让我看清了自己,好像给了我无穷的力量。
我心中的好老师作文600字不过,徐老师的眼睛可不只是会说“不好,不行”哦,每当课堂纪律活跃时,徐老师的眼睛就像弯月一样,充满了笑意,好像在说“同学们,太棒了!”印象最深的是那一次“意外流血事件”。那一天课间,同学们哄闹着追逐,杨美玲在厕所意外滑倒,摔破了头,流了很多血,吓得我们都不敢靠前。在办公室改作业的徐老师听到后,急匆匆地跑过来,首先查看伤口,赶紧抱起她往校门口的急救车上跑去。那一刻,看到徐老师眼中的焦急、担心和心疼,我觉得好熟悉,原来,这是妈妈的眼睛呀。
我心中的好老师——徐老师的眼睛总是那样变化万千,它有时温柔,有时气愤,有时慈祥,有时严厉。我们就在老师的眼睛里长大了。
我的老师周记 篇5
呀。快期中考试了,听到这个“惊天动地”的消息,我们班的教室立刻就成了菜市场。时不时传来几只野兽般的“鬼哭狼嚎”。“什么,惨啊,我15课还没有背下熟。”“汗,古诗两首我还默不出来。”“啊。期中考试又来了。”……教室立刻书声朗朗起来了,你看这个“闭眼背诵”,那个“连声起伏”,只见谢静涛读得兴致勃勃,其实他的书都拿倒了……
我在小学四年级的这段时间。转眼半个学期就要过去了,在这半学期里,我收获了很多。也付出了很多,我收获了成功,也体验了失败,我得到许多赞扬的目光,也看到了许多批评的脸色……这半学期是快乐,有趣,愉快的半学期。
如今已经要期中考试了,我希望考出理想的成绩,为我们的班级争光之后,好享受美好的野炊。同时我感谢我的老师,是他们用知识的牛奶哺育着我们成长,是他们用智慧的鲜水滋润着我们,是他们用滋爱的明灯照亮了我们的人生道路。老师是天使。老师是蜡烛,老师是明灯。我想对老师说一声;“老师您辛苦了”。
现在要期中考试了,我一定要好好复习,考上95分以上,给父母一个惊喜,给老师一个回报。考试以后我要更加努力,修改自己的不足,迈向成功的一步。考好了不要骄傲。考差了不要自暴自弃,找到新的起跑线,从新开始。从新站起来,应为失败是成功之母。暂时的失败并不可怕。关键是从新站起来,脱胎换骨坚持走下去,就可以成功。
呀,时间不早了,我该去复习了。这就是我的期中计划,您满意吗?
我的老师周记 篇6
说到老师,我的脑海里会不断闪现出从幼儿园到现在的好多位老师,但有一位老师让我感觉特别的亲切,她就是我的班主任兼语文老师——高素云老师。高高的身材,一头利落的短发,虽然已年过四十,脸上有着少许皱纹,但她那炯炯有神的眼睛里总散发着一种可亲又威严的光芒,让人感觉既温暖又亲切,那感觉就像妈妈。
高老师是个要强的老师,无论做什么都尽力做到尽善尽美。 “要做就要做到最好”,这句话就是她的口头禅,不知不觉中这话也成为了我们的座右铭。无论做什么,我们总是用这句话来勉励和要求自己。所以,无论是学习成绩还是学校组织的各项活动,我们班总能名列前茅。别的老师都夸我们特别棒,其实这一切都离不开高老师的谆谆教诲和高标准严要求。
高老师又是个严格的老师。如果优等生的成绩下来了,高老师会委婉地为他们敲响警钟,提醒学习时刻不得懈怠。对于成绩较差的同学,高老师更是每天严格地“紧盯”他们,直到他们进步,她的眉头才会舒展开来。
沈毅是我们班出了名的懒生,从来不抄作业,经常以各种理由拖欠作业。每天早自修,高老师都会来到沈毅座位旁问:“沈毅,作业完成了吗?”沈毅低头不说话,高老师的神情变得严肃起来,她让沈毅拿出本子,把布置的作业一字一句地重报一次。课间,高老师就坐在沈毅旁边,看着沈毅把作业补写完毕,然后拿过本子,细细批改,检查完后才长长地舒了一口气走开。在高老师的耐心辅导和严格要求下,我们班的沈毅进步了不少,好多老师都夸他进步了。
我们都喜欢高老师,她的引领让我们眼界更宽,思维更广。高老师的课,总是那么生动有趣,我们都觉得四十分钟的时间过得特别快。每个星期,高老师都会特别安排一些时间让我们看自己喜欢的好书,在不知不觉地阅读中我们养成爱看书的好习惯,这不仅增加了我们的阅读兴趣,还提高了我们的写作水平。有时高老师还会找一些与课文相关的视频让我们观看,从而加深了我们对课文内容的理解。课间,高老师经常和我们聊聊一些家事和国内外的时事,还时时鼓励我们多关注国内外的大小事。
我们与高老师相处快两年了,在她的眼中,我们四十个学生就是她的孩子。如有人小伤小病的,高老师那个心疼的样比妈妈还紧张。记得有一次,郑程因妈妈有事没吃早饭就来上学了,高老师知道了,连声说:“哎呀,不吃饭怎么有力气上课呢?走,跟我吃早饭去!”说着就拉住郑程的手往校门口的早餐店跑去。我们望着高老师那匆忙离去的背影,一股暖流涌上心来。
高老师,她就是一把钥匙,为我们开启智慧的大门,教我们知识,育我们做人;高老师,她更像一位妈妈,我们都是她最疼爱的孩子!
高老师,我们爱您!您永远是我们心中的的好老师!
我的老师周记 篇7
每天早晨一进教室,就可以看到老师微笑的脸;那是老师早早的等在教室,带领我们早读咧!这位微笑老师就是我心中的好老师,她到底什么样咧,请让我介绍一下吧!
叮铃铃,叮铃铃。欢快的上课玲响了,同学们急匆匆的跑进教室,做好课前准备。铃声刚落下,微笑老师就走了进来。上课的时候,老师总是微笑着,她用温柔的语音教授我们生字,用对比、用分解、用形像等方法,让我们很快的记下了生字的拼写;她用我们能明白的语言教会我们文章的意义,让我们明白许许多多的道理。她用有趣的方式让我们觉得语文是多么有趣的学科;她的课,让我在知识的海洋里畅游,我沉醉在她上课里,总觉得上课时间太短,埋怨铃声来得太快。她是有趣、有味、有爱的微笑老师。下课铃响起,同学们起身走出教室,老师却等同他们都离开教室才放心离开。回办公室后老师还要认真的做教案或是批改试卷。一节课一节课过去了,放学后的微笑老师并不是像我们一样迫不急待的回家,而是转身回到办公室,继续备课或是处理同学们的学习上问题。
微笑老师,是一个特别慈爱的妈妈。有一次周末,到了晚上十多点钟,我才想起第二天的演讲比赛的地点没有落实,我试着给微笑老师发了一条语音短信,我心里想:这么晚了,又是周末,微笑老师肯定看不到。没有想到,微笑老师很快的回复了,还用了一个让我特别感动的称呼:孩子。我当时心里暖暖的,好似喝了蜜一样,眼前都是微笑老师的笑脸。你们是不是很想知道,这个特别迷人、可爱的好老师是谁,对吗?让我来告诉你吧,她就是我心中的好老师李老师。谢谢您,我的好老师,您是我心中的好老师,我爱您!
我的老师周记 篇8
新学期开始了,学校里发生了很大的变化。我们很多老师都换了,我们的英语老师也换成了现在的刘老师。
刘老师大概有三十多岁,一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,一头乌黑的秀发,显得非常漂亮!
刘老师上课时非常和蔼可亲,但是,又能给人一种心服口服的感觉。即使那些调皮的同学也会变得听话起来。有一次,刘老师给我们布置了一个背诵课文的作业,但是第二天我们却没有几个人完成。上课铃响了,我们的心里就像揣着一个小兔子,怦怦直跳,心想刘老师一定会严厉的惩罚我们了吧?可是刘老师知道后竟然没有发脾气,而是和蔼的与我们讲道理,她那语重心长的话语,让我们都懂得了学习的重要性,明白了少壮不努力老大徒伤悲的道理。我们都为自己所做的事感到脸红,感到后悔。刘老师没有批评人和人,可是第二天全班同学竟然全背下来了那篇课文!
我喜欢我的新英语老师,五年级也是为初中打好基础的关键一年,我很高兴有刘老师这样的好“妈妈”陪我一起度过,我相信在她的悉心教导下,我的英语成绩一定会有更大的进步!
我的老师周记 篇9
在我来到成功少年的日子里,这个陌生的老师让我慢慢开始敬佩起来了。她,就是——袁老师。
袁老师身高一米六左右,两道弯弯的眉毛下有一双迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一个樱桃小嘴。美中不足的是袁老师身体胖胖的。
袁老师热爱帮助我们,在我们做习题遇到难点的时候,老师就细心的教导我们。袁老师还是个名副其实的“字典”。为什么叫字典呢?因为我们有什么不会写的字,思考也不思考,就问袁老师,还有些人喜欢恶作剧,会写的字也来问袁老师,比如着急的“急”,玉米的“玉”。但袁老师还是不厌其烦的在黑板上写出来。
我的老师周记 篇10
教我们语文的刘老师很优秀,她三十多岁,中等身材,两道又黑又粗的眉毛下,有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒,刘老师一笑起来非常漂亮。
下课时,她跟我们有说有笑,摆弄着各种手势,让我们猜是什么动物,只见她双手一交叉,就变成了鸟,一只手张开,另一只闭合,又变成了蛇……有时,她会拍拍我们的肩膀,摸摸我们的头,赞扬我们几句,让我们心里似吃了蜜一样甜。
上课时的刘老师,似变了一个样子,她神情认真,一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候,刘老师就会满面笑容地表扬我们,鼓励我们继续努力、认真学习。
当有些同学开小差时,她就会温柔地提醒,叫我们集中注意力,当我们有问题时,可以大胆地提出来,她就会与我们一起讨论,然后认真地给我们讲解,牵着我们的手,将我们带进知识的殿堂。
刘老师风趣幽默的课,我们爱上,我们爱听,我们将在刘老师的带领下,在知识的海洋里遨游。
我的老师周记 篇11
每一个人都有自己喜欢的老师或讨厌的老师,而我们班的语文老师却是我们既讨厌有喜欢的老师。(下面就让我来为你们介绍一下我们班的语文老师吧!)
她有着长长的头发,一双炯炯有神的眼睛,不大不小的嘴巴,瘦瘦的身材……
记得有一次在上课,她叫我们朗读课文第二自然段,当我们读的时候,根本就没有哪个地方读得不好,她就说:“你们怎么老是这样读啊?都跟你们说了,要读得有感情,激情一点,有节奏一点,你们就是不听,总是把课文读得死死地,重新再来。”
当时,我们记住了她的教训,把这次读得很好……过了一会,同学们都就议论纷纷的议论老师,有的说:“这个语文老师怎么这样!”还有的说:谁要当了他的儿子,谁就很倒霉。
听了这些话,我感觉好像同学们都很不喜欢让这位语文老师教,不过,也没办法,因为老师总这样,让大家感到上语文课还不如不上。
可以,有的时候当我们在朗读课文的时候,读得很好,她就笑嘻嘻的,我们还真的拿她没办法……
经过了一些事,我总觉得其实老师这样也是为了我们将来和她们一样,有个好的工作。你们觉得,我们的老师到底是好呢还是坏呢???
我的老师周记 篇12
离开丰城到南昌已近一年,给我印象最深的还是我的老师们。他(她)们虽各具特色,却无一不认真负责,为学生倾注关怀和爱心。
在初一这段旅程中,老师教了给我们许多知识,更教给我们做人的行为准则。我们就像黑暗中摸索的旅行者,而老师们就像那启明星,帮我们找到前进的方向。
(龚老师)
(段老师)
段老师是我们的数学老师,段老师十分年轻,还是硕士哩!段老师工作十分认真,上课中的要点更是非常之详细,课后布置的作业也很少,空出了我们的课余时间。我们为有这样辛苦的关爱学生的好老师感到自豪。
(谢老师)
谢老师是我们的语文老师,他上课十分幽默,又能紧扣中心不偏主题,谢老师经常找一些与课堂内容有关的视频,使我们即看了视频又学习了知识。谢老师就是这样一个治学有方的幽默的好老师。
(周老师)
周老师,她是我们的英语老师,她总能举几个有趣的例子,帮助我们记住一些难记的单词,使课堂气氛十分地融洽。我们为有这样一个教学严谨的资深老师感到自豪。
老师们就像那打火石,敲出了星星之火;老师们又像那一道道火光,点燃了熄灭的灯;老师们还像那一盏盏灯,照亮了前行的路;老师们更像那一条条路,引我们走向了黎明。
我的老师周记(推荐十二篇)
怎样才能写好一篇周记?周记写作是人类表现无穷创作力的方法之一,在学校学习的过程中,我们经常写周记吧。请跟随活动范文吧小编一起来看看“我的老师周记”,希望这些信息能够为你提供一些帮助!
我的老师周记【篇1】
朱老师知识渊博,教学经验丰富。
从一年级开始就担任我们的班主任及语文老师,教我们识拼音、写字、写作文等等的学习课程。她上课时不仅为我们讲课本上的知识,还会拓展我们的思维,讲一些课外知识,让我们的思维长翅膀。特别是写作课的时候,朱老师总会搞一些创新,比如,“头脑风暴”、“活动作文”……每次都让我们脸上充满着喜悦,心里装着疑惑不解的问题,让我们个个都爱上了写作。但是,我们有时犯了错误,她也会严厉地批评我们,让我们及时改正。每节课,她都是认认真真地上,课间也不休息,总是忙碌地帮我们批阅作业。时时刻刻提醒我们,要在家里帮助父母做些力所能及的事,要听父母的话,要懂事。因为朱老师的努力和辛劳取得了成就,我们三年级时她当上了教导,我们为朱老师高兴、快乐。
我为我有这样优秀的语文老师而感到荣幸,我要在朱老师的指导下,在知识的海洋里遨游!你觉得我的语文老师棒不棒?
我的老师周记【篇2】
教师节作文:我最难忘的老师-周记600字
每天叫你起床的不是闹钟,是梦想。那样,我们的双臂就会变成翅膀。
写给我最难忘的王老师
王老师接我们班的时候,还没有结婚,我喜欢她那一双忽闪忽闪的大眼睛,清澈的如溪水,我感觉我们就是生活在她眼睛里的小金鱼,她总是用心来爱我们,用爱来包容我们。
那一次,老师表扬了我,你看,栋梁小朋友听课多么的认真,眼睛一直看着书,没有左顾右盼,大家鼓掌表扬他好吗?小朋友都争着拍手,可是,我却不敢抬头,因为我用手托着头不动,是因为我想睡觉,或者说我真的好像已经睡着了,老师的表扬让我感觉好惭愧啊!可是,老师竟然没有发现?
课后,老师让我到办公室,她把课堂上的识字部分又教了我一遍,直到我全部会读,我鼓起了好大的勇气,才说:老师,上课的时候,我其实王老师抚摸了一下我的头,笑着说:嘘!这是我们的秘密呦!其实,叫醒你的不是老师,是你的梦想啊,小鸟虽小,可如果它盯住的是无际的天空,那么它总会飞翔。
我的老师周记【篇3】
我的记忆最深刻的老师是教我们一二年级的语文老师——盛老师。她有一米六的个头,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,还有一双“千里耳”,每次上课时,只有有谁在讲悄悄话,她都能听见。
相信大家都有犯过错误的时候,我也不例外。记得那是我刚上一年级,还很不懂事。在幼儿园里,我们从没写过作业。上小学后,高老师布置我们写作业,我总觉得老师布置的作业很多。起初我勉强能完成老师的作业,后来,我的脑海里突然出现了一个念头:不写!
第一次没写作业去学校的时候,我整天忐忑不安,可是老师竟然没有发现我没写作业,我暗暗庆幸。就这样,一次、两次……我渐渐养成了不写作业的习惯。
天下哪有不透风的墙。有一天,我又没写作业,被盛老师知道了。我心里害怕极了,心里想:“老师一定会批评我的。出乎意料的是盛老师没有没骂我,耐心地在班级给我们讲起了故事:从前有一个孩子,他的爸爸妈妈为了养家糊口,辛辛苦苦地在泉州工作,为了让他读最好的学校,把他送到城里来读书,可是他却不写作业!”盛老师又问大家:“这样的孩子对不对呢?”同学们异口同声地回答:“不对!”……
下课了,我去办公室找盛老师,对她说:“老师,我再也不敢没写作业了!”盛老师说:“知错就改,还是好孩子,老师相信你不会让父母失望的……”
盛老师就是这样的,当我们犯错误时,她总是能循循善诱,她真是我的好老师。
我的老师周记【篇4】
每个人都有自己的老师,不同的性格,不同的脾气。教的有好有不好。而我的老师是个和蔼可亲的胥老师。
我们都喜欢他的课,他爱给我们讲,吸引他的课。如果我们范了同样的错误,他就会大发雷霆。他可是我们学校教的最好最好的老师,我们都非常喜欢他,在他的课上我们打起精神,信心满满。在他的课上笑声震聋校园,在他的课上无比自由欢快。
他的不是一般老师能会的。他从不放弃每一位学生。他总是以“每位学生都交同样的钱,为什么学到的知识不一样”。
他爱吓唬我们,让我们有压力,有压力就有动力。让每个人都学习,做到问之无愧。
一次,我们班大部分学生有没吃晚饭,他就冒着风险出去买包子。
我的老师就是一个爱笑、幽默的老师。
我的老师周记【篇5】
我的语文老师是一个漂亮、严格、负责任的老师。她姓朱,我们都叫她朱老师。朱老师长着一头又弯又黄的长头发,她一双明亮的眼睛,大大的、,水灵灵的。那红红的嘴唇,像两片开放的桃花,说起话来妙语连珠、生动有趣。朱老师很喜欢穿裙子,虽然有点胖,但是也很好看的。
朱老师知识渊博,教学经验丰富。
从一年级开始就担任我们的班主任及语文老师,教我们识拼音、写字、写作文等等的学习课程。她上课时不仅为我们讲课本上的知识,还会拓展我们的思维,讲一些课外知识,让我们的思维长翅膀。特别是写作课的时候,朱老师总会搞一些创新,比如,“头脑风暴”、“活动作文”……每次都让我们脸上充满着喜悦,心里装着疑惑不解的问题,让我们个个都爱上了写作。但是,我们有时犯了错误,她也会严厉地批评我们,让我们及时改正。每节课,她都是认认真真地上,课间也不休息,总是忙碌地帮我们批阅作业。时时刻刻提醒我们,要在家里帮助父母做些力所能及的事,要听父母的话,要懂事。因为朱老师的努力和辛劳取得了成就,我们三年级时她当上了教导,我们为朱老师高兴、快乐。
我为我有这样优秀的语文老师而感到荣幸,我要在朱老师的指导下,在知识的海洋里遨游!你觉得我的语文老师棒不棒?
我的老师周记【篇6】
我的老师,他戴着一副眼镜,一看就知道很有学问。我很喜欢我的老师,因为他在上课对我们要求非常的严格,但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。
记得我刚上小学时,我还是一个非常胆怯的小女孩,我根本无法像别人那么地自信,但是现在不同了,我的胆量变大了,我可以跟同学们快乐地交谈了,我可以常常举手发言了,我也可以跟您大胆地畅谈一番了。老师,是您用言语鼓励了我,是您用生动有趣的讲课方法感染了我。
谢谢您,赵老师!感谢您为我所做的一切!我要用我的好成绩来报答您。
我的老师周记【篇7】
我发现体育老师有很多奇怪的行为,令我疑惑不解,我不懂她的世界。
她一直有严重的性别歧视。在他眼里,女生只要站着,哪怕像断壁残垣般东倒西歪,像柳条般软弱无力,也是认真努力的表现、一丝不苟的。女生只要在操场上,即使不列队,三三两两地站着,聚在一起交头接耳,也是安静整齐的模样。反观我们男生,只要有一丁点儿风吹草动,或是一两秒的对视,就算是不良的表现,要去罚跑五圈。也不知道她是怎么看人的?也许是把性别作为唯一的标准,或是因为她自己也是个女的吧。
她总是在我们面前掩耳盗铃,自欺欺人的胡编乱造,“我非常非常忙,你们不要烦我。”。可是她平常不是坐在长板凳上悠然自得的休憩,就是倚在墙边叼个口哨冷冰冰地注视着我们,一看就是无所事事。但她还认为我们很闲?也不知道这是什么想法。
在有一点上,她对男生,女生一视同仁,那就是轻视。我们男生要求打篮球,她说:“你们跑步都跑不好,打什么篮球?”女生要求跳长绳,她也轻蔑的说:“跳什么长绳,你倒是把短绳先练练好啊!”也不知道她是怎么想的。
体育老师的世界,我真是不懂!
我的老师周记【篇8】
有的同学喜欢和颜悦色的老师,有的同学喜欢认真严肃的老师,而我喜欢班主任陈老师。
陈老师中等身材,一头乌黑的直发,一双炯炯有神的眼睛会说话。陈老师讲语文课很吸引人。一次,张老师讲《美丽的小兴安岭》这一课做了课件播放。我仿佛去了小兴安岭,在那里畅游。接着,陈老师开始分析课文了,这时,我眼前的景色更迷人了,直到下课,我才回到现实。我喜欢听陈老师的讲课。陈老师批改作业更是一丝不苟。有一次,我做课堂作业时把“歌”字右边的“欠”写成了反文旁,陈老师看到后立刻把我指出来,并让我改正。我暗暗佩服她的眼力,同时也想到了还有多少同学像我这样马虎,老师有多么辛苦,一股敬佩之情油然而生。从那以后我写作业更加仔细了。陈老师不仅工作认真,而且还很关心我们。有一年冬天,我得了重感冒,在学校发高烧,冷得浑身直打哆嗦。老师脱下了她的棉袄披在我的身上,并联系了我的爸爸来接我。还有今年春天,有一天下起了大雨,风雨交加,上学的路上很多同学的裤子、鞋都被雨淋湿了,陈老师怕我们生病,连忙给家长打电话。瞧,陈老师多好!
多年来,陈老师就像妈妈,无微不至的关心我们。我喜欢这样的老师。
我的老师周记【篇9】
我身边的老师有很多,有数学杨老师、足球李老师、英语肖老师、科学肖老师,但是我最喜欢的老师还是我的班主任戴老师。
她一头乌黑发亮的头发,眉毛下有一双水灵的眼睛,高高的鼻梁底下有一口能说会笑的嘴,笑起来特别甜美。
我最喜欢戴老师了,不仅因为她教会了我许许多多的知识,还在当我坐姿不端正的是时候,会轻轻走过来提醒我坐好。这让我知错就改又不失脸面,很感激这样处理的好老师。
这就是贴心的戴老师,无论是开心,还是她严厉时生气的样子,我都喜欢她,她是我身边的好老师。
我的老师周记【篇10】
老师,本是一个指导我们学习的引路人,可也会做出一些我们学生搞不懂的事来。
“你们这个班太吵了,明年我就不教你们了!”这句话是语文老师常说的,从二年级下册说到了四年级下册,听得我们耳朵都发麻了。虽然语文老师经常说:“不教你们了。”可还是一直在教我们。真搞不懂老师为什么要这么说,是想吓唬吓唬我们呢?还是随口说习惯了呢?这也算“说谎”吧。
现在快要期末考了,语文老师把课教得飞快,花了一个星期的时间就把所有复习的内容教完了,可语文老师又一直在买复习资料,内容都一样,可老师却把一样的内容不耐烦得讲了一遍又一遍,还不停地说:“快点快点,把课本翻到第100页,读一遍这篇课文。哦,下节课是地方课,不用上了,改上语文课。”老师呀,离期末考还有几天,干嘛弄得好像明天就要期末考了一样呢?你为什么老喜欢“占领”别的课呢?还有,这本语文书里的课文我们已经读了十几次了,为什么还要读呢?同学们愤愤不平,搞不懂老师为什么要这样?
还有,要是有同学考试考到了90分以下,就要写“千字文”,就是一千个字的文章。老师呀,你难道不想想,这么难的语文考试卷能考到90分就已经万事大吉了,班级里至少有一半的同学要写“千字文”,经常写到11点钟。老师似乎还不解气,要求同学们把错题抄5遍,天呐,同学们背地里对老师都翻白眼了。
老师呀,老师,你为什么要这么对我们呢?我们也没有做错什么天大的事,为什么老是针对我们呢?老师的世界我真得不懂。
我的老师周记【篇11】
xx年11月22日星期六天气:晴
我的老师
我转学一个多月了,在新的学小荷作文网
学校里却发现了一个奇怪的现象
……。
我在以前的学校里,老师都拿着小
棍上课,有时候还打同学。我刚来梨园
小学的第一天,我看见老师上课不拿着
棍子,还微笑着,我感到很奇怪,并且
心里也很高兴,因为这里的老师不打学
生。过了几天,由于我的坏毛病(不好
意思说了),老师把我留在学校,让
家长去接。从那以后,我知道了,老师
不打同学比打同学更有用。我现在正努
力学习,把以前的坏习惯改掉,争取以
后不再挨留。不再让家长丢脸。
梨园小学原二年级1班:梁策
指导老师:王老师
我的老师周记【篇12】
我们班的吕老师因为身体不好所以回家休息了。后来学校又让一个新老师来我们班,他的名字叫安阳。安老师能让我们在学习中玩儿,在玩儿中学习。
我们是在开学时认识安老师的。刚开学的时候看到的是一位陌生的老师和冯老师在我们的班级里,刚开始我还以为走错了教室,后来一看确实是四年二班的教室呀!而且班级里有好多四年二班的学生呀!然后我就认为是别的班级里的老师来问冯老师事情的。可是后来邹本松告诉我说是换老师了,这我才知道是怎么回事。后来冯老师告诉我们新来的老师叫安阳。
我们都喜欢安老师的理由是安老师她温柔、善良,如果我们有不会的题,安老师总是耐心的教我们。
我很喜欢安阳老师!
我的老师周记(实用十六篇)
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,想必有很多难忘的瞬间吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编精心整理的我的老师周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师周记 篇1
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我静静踏入了四年级。有许许多多的人和事,都消失在记忆的长河里,但有一位老师却令我记忆犹新。那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀,她用她能说道的嘴巴,教会了我很多很多的知道和人生道理。
记得有一次,学校要举行童话比赛,得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴,一回家就跟爸妈说要参加,让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事,就讲了自己编的一个小故事,让把爸爸妈妈们加以修改
。第二天,交上去以后,张老师直夸我很棒,能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候,我发现我的童话真的被登上去了,而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴,从那时我开始有了写作的动力,虽然时隔四年,但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。
还有一次,张老师说他要网购图书,说还要送我一本,我还以为老师只是开个玩笑,没想到几天后,张老师叫我去她办公室,我还以为有什么要紧事,到了才知道原来是兑现上次的诺言,老师拿了一本杨红樱的《笑猫日记——虎皮猫,你在哪里》跟我说:“星星啊,我不知道你喜欢什么数,但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱,所以我猜你会喜欢的。”“嗯,谢谢张老师。”当我手捧这本书时,心中是如此的温暖,我感受到张老师对我的期许对我的爱。
从那以后,我爱上了杨红樱的书,爱上了阅读,也爱上了语文。
老师给我的,我永远都不会忘记,不会忘记老师给我的书,不会忘记老师给我的爱,您的爱,太阳一般温暖,春日一般和熙,清泉一般甘甜。我永远爱你!
我的老师周记 篇2
你们猜我最爱的人是谁?她就是王老师,她就像我的妈妈一样温柔。
她的头发细长细长的,乌黑发亮的头发就像柳条一样,美丽极了!她的眉毛弯弯的,就像天上的小月牙一样灿烂,美艳。她的眼睛水汪汪的,就像天上的小星星一样,忽闪忽闪的。她的鼻子高高挺挺的,就像我们的滑滑梯一样。她的嘴巴很红润,就像刚从树上摘下来的新鲜樱桃一样。
她有坚持不懈的精神。有一次,老师在上课,我没听懂。但又不敢问老师,就在那里哇哇大哭。老师听见了哭声连忙赶来,问怎么了,我把事情讲了一遍,她拿出一把小椅子坐下来,从她的眼神中,我看到了奶奶般慈祥的目光。她讲了很多遍,可我还是听不懂。于是我惊奇的发现,老师又给我讲了一遍,最后在老师的陪伴下,我终于在最后学会了,这一道让我怎么也忘不了的题目。
这就是我那坚持、温柔、美丽大方的老师,她与我度过了这成长的时候,我很感谢您,谢谢您我的王老师。
我的老师周记 篇3
说起老师,我脑子里最先想起的就是我们的班主任一一匡老师。
她不高不矮的个子,不胖不瘦的身材,一头乌黑亮丽的头发,一对柳条似的眉毛,炯炯有神的眼睛,一张小巧玲珑、能说会道的嘴巴。再加上飘飘的长裙,让她看上去格外与众不同。
要说她的特点就是规矩多。她规定不许拖欠作业,每天早上她都要个门神一样站在教室门口逐个检查我们的家庭作业,只有检查过关了,我们才有资格进教室,如果没过关,就要为自己的行为买单。所以我们必须在家里把作业做得一丝不苟。否则把作业递给她检查的时候会没有底气,弄不好还会重做!我可不想那么倒霉。
你别以为她就这点规矩,她说了要讲究卫生,每天清晨我们还没进校门,她就进教室检查我们的座位下面是否有垃圾,如果她发现有垃圾还拍视频、图片做证据,如果”污染"严重,这几位同学就给自己的行为买单,接受"惩罚"一一拖地。而且一拖就是几次,自从接受这个"惩罚"后,同学们再也不敢乱扔垃圾了,还有些同学,只要看见垃圾就会主动地捡起来。
匡老师也对我们完成作业的时间和书写方面都定的有规矩。完成语数外家庭作业必须在8:30左右完成。如果超过9:00以后要说明原因。老师经常对我们说:"人有多帅,字有多帅,人有多美,字有多美"要是你书写不好,老师就会毫不手软的撕掉,让你重写。
我们开始很烦这些规矩,当我们发现这些规矩不仅改掉了我们的坏习惯,还教会了我们做个文明的孩子的时候,我们终于学会了敬畏规则!
这就是我们的语文老师,她教会我们守规矩,勤奋学习,认真做事!从众多的规矩里,我明白了她的良苦用心。
我的老师周记 篇4
我们班有位老师,她的性格很温和,对我们很好,真是一位好老师!
她的皮肤白白的,总是穿着一件黑衣服,手上戴着一个玉镯子,显得她总是那么漂亮年轻。她还有一个特点就是身上经常有红红的痧痕,说明她很辛苦。她的眼睛大大的,眼里充满了小星星,眼神又是那么严厉,每天上课时都一眼能看到哪个同学在搞小动作。
她对我们很好。在一年级时只要我们表现好她都会给我们好吃的。所以我们有些同学也会送她好吃的,但是她从不自己吃,都送我们一起分享。你说这样的老师难道还不能算好老师吗?
她还特别关心我们。有一次同学们在玩时,有位同学摔倒了,头上起了一个大包,就哭着去找那位老师。老师急急忙忙地把这个同学扶着他去了医务室,这难道不就是关心我们吗?
我真是感叹做老师不难,但是做好老师很难。你猜猜这是哪位老师?她就是我们亲爱的童老师!
我的老师周记 篇5
我要向大家介绍一下我们班的语文韩老师和数学汪老师,她们是我们升上四年级的新老师。
韩老师是我们的新班主任,戴着一副眼镜,黑黑的头发垂直到她的腰部,别看她戴着眼镜,可一点也不影响她的洞察力:下面谁做了小动作、谁在扭头、谁在讲空话、谁在……她都知道得一清二楚。她上课很有感情,给我们讲《观潮》这篇课文时,她的'声音时而像潮水未来时风平浪静的江面,轻声细语;时而又像涨潮时汹涌澎湃的浪涛样充满激情,仿佛正带着我们在钱塘江边观潮呢!下课了,她总喜欢在教室里和我们聊天,她说,有些同学的特征很明显,她一下子就能记得,有些人她怎么也记不住,所以要多聊聊,尽快的熟悉我们。
汪老师看上去有点瘦,喜欢把头发盘在脑后,白净的脸上嵌着一双有神的眼睛,总能一下就看到她上课时下面开小差的同学。她有奖有罚:对于表现好的学生,她赞不绝口;对于表现不好的学生,批评起也也毫不留情。她自己介绍说她有点严格的,甚至是有点严厉的,不过我并不怕她,反而很喜欢她,因为她上课总能用巧妙的方法使我一下子就听懂了。
这两个老师我都很喜欢,她们肯定会像姚老师和许老师一样,带领我们遨游在知识的海洋里!
我的老师周记 篇6
我最喜欢教我五年级时的班主任王旭曼老师,她是教我们语文。高高的个儿,非常苗条。又长又黑的头发扎成一束辫子,美丽极了。一张淡红的小嘴总是说个没完,不停地给我们讲述一个又一个的'故事……
王老师的备课十分认真。虽然她上了一天的课,已经精疲力竭了,但她回家后仍然坚持备课。所以,王老师给我们上的课总是那样丰富多彩,每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。在她春风化雨般的教育下,我们的知识也逐渐增长了很多。
老师十分风趣。有一次,我们班上出板报,主题是六一节,老师找了几个字写得好,画画得棒的同学去出,其中就有我。那时老师叫我画几朵花上去,我照着老师给我的那本书上的那朵花画着。这时,王老师说:“哎呀,画错了,要画在右边!小心我罚你…”画没听完,我立马擦掉,这时老师补充到:“刚才画错了,现在该不行,我还得罚你去,帮我……”我捏了一身冷汗,“倒杯水!”我听了,不禁笑了起来,其他同学也笑了……
我喜欢王老师,这是我在小学里最喜欢的老师!
我的老师周记 篇7
我最喜欢的老师是我们的语文老师,古老师。
古老师高高的个子,弯弯的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,眼睛下是小巧玲珑的鼻子,一头黑色的卷发,笑起来脸上还嵌着一对儿酒窝,非常美丽。
古老师讲课娓娓动听,语言流畅。她在讲《观潮》这一课,听着她读课文,我仿佛身临其境,来到了海宁市盐官镇,老师读到哪里我便看到哪里。
古老师批改作业也特别认真。有一次,我把“沉”字写成了“深”字,老师把我叫到她身边,对我说:“下次不能再这么不认真啦!”我惭愧地低下了头。
古老师不但工作认真,而且非常关心我们。有一次洒水的那个同学弄了一身水,她赶快给那个同学的家长打电话,怕他感冒了。瞧我们古老师多好!
老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师是园丁,每天为我们“修枝剪叶”。我爱我的老师,我要以优异的成绩回报她们!
我的老师周记 篇8
高德又高尚,三尺讲台是他最喜欢的地方我的老师比园丁还勤劳,比清洁工还忙碌,比谁都勤奋。
一天下午,我有一道题不会做就跑到了您家,来到门前还有点害羞不敢拉,可是我鼓起勇气拉门铃看了看手表已经8点了我想您一定睡了但您拧开了门,我用头脑简单的脑子和我笨拙的嘴嗯,跟您说了一句老师好。进屋以后您给我端来了水果还说吃水果吧您让我坐下了,我指的那倒不会做的题说了一声老师这一题不会做,可能是我上课时跟同学讲小话的原因吧您心平气和的跟我讲解了后,您还叫我重做了一遍我就跟你道了别。从窗子的玻璃通过我看到了您还在开始答应再打电子文档,你还做的课件。
今次天下午您来上课的时候,用微笑的眼神遮住了您脸色的苍白,用书挡住了您的嘴好像是用文字来遮挡您的痛苦。下课的.时候我们一班齐声问道:老师,您怎么了。后来才得知您的父亲生病了。
老师传授了我们知识,请同学们下课的时候给老师说一声,老师您辛苦了,在学习路上有你真好,我的老师。
我的老师周记 篇9
童年的生活是天真浪漫,五彩缤纷的,我的童年趣事很多,对我印象最深的是我刚上一年级不久。我正坐在店里看课外书,邻居的几个小朋友到店里找我玩,妈妈嫌在店里太吵,让我们待在后面不许出来。太无聊,这时,我机灵一动,自告奋勇的说:“我来当老师 ,教你们上课吧!”他们都高兴的举手赞同。
我让他们在沙发上坐成一排,找几个凳子当课桌,找出黑板和粉笔,把黑板靠在电视上,我开始分谁当班长,谁当组长,给他们没人发了一本写字本和铅笔。
我用一根棍子在盆子上敲了几下,大声说上课了。第一节是数学课,我先教他们认识1到10,接着教他们怎么写,只有张子傲老把6和9写反,我生气的大声吼他,让他拿着作业本站在旁边听,他委屈的快哭了,看到他那样,我心里暗暗在笑,让你平时不听我的,现在我是老师,你必须要听我的,我大声说下课休息十分钟准备上语文。
上课了,我教他们a,o,e,i,u,u.我先领他们读,都会读了,我又教他们写在作业本上,我让他们每个写5遍写完交给我检查。过了一会儿,收上来了,我打开一看,他们作业写的大大小小,东倒西歪,怪模怪样的,我实在忍不住哈哈大笑,他们看到我这样子都跟着大笑,然后都凑上来看,最后笑的.抱成一团。
这时阿姨来接张子傲回家,临走时对我说,你教的太好了,真像一个小老师,我下个星期还让他来,你继续当老师。我听了心里真是好高兴,现在回想起来,心里还是甜丝丝,美滋滋的。
我的老师周记 篇10
今天上课,我就一直观看老师的长相,她身材苗条,乌黑油亮的头发,身穿一件五彩缤纷的花布裙,鼻子下面有一张永远微笑的嘴。一到上课的时候,我们都会看出老师的辛苦。所以,我们每天上课的时候总是带着微笑。
一次上课,老师看见我的好朋友在玩,就很生气,拿着铁片就像小红打去了。小红见老师来了,就连忙把许许多多的玩具收了起来,假装写作业。老师看见了更生气了,拿起铁皮啊就把小红的手拽过来狠狠的打了起来,这声音像炸雷一样,大家全部看这张老师。张老师的脸一下子就红了,就像刚熟的红苹果。所以我们看见张老师就管他叫“红苹果老师来了”。但是我们知道这是不对的,这是我们口中说的。但是张老师在我们的心里是美如天仙的。
记得有一次,张老师病了。我们全班同学来看望张老师,张老师白净柔嫩的脸上有许多晶莹的小水珠。当时我们就大哭起来。突然,张老师混过去了,我们哭得更加厉害了,护士阿姨来了说:“小朋友们,不要哭了,你们的张老师只是睡了而已,你们要在吵的话,就会吵醒病人的。”听到阿姨的话,我们大家把眼泪擦干了,一直守在张老师的身边。
我们只要一有时间,就回去陪老师散步,陪老师聊天,一天,一周,一个月……张老师的病终于好了,我们大家高兴极了!老师回来的时候正好是三月一日,这也是老师的生日呢!所以接张老师的车都是五颜六色的花车,老师可好奇了,回到学校一看,以前的学校更加美丽了,同学们更加可爱了,老师激动得流下了眼泪。给张老师过完生日,我们就高高兴兴回家了。
这就是我美丽的张老师,我永远爱您!
我的老师周记 篇11
老师是我们的亲人,学校是我们的家。这句温暖的话,我感到特别亲切。
像蝴蝶飞过花丛,向泉水流经山谷,像白云飘过蓝天。我每当走进校园,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,校园生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢乐音符的乐章。
我的老师就是这美丽画页中的天,那么广阔那么沉稳;就是这快乐乐章中的线谱,那么细腻那么亲切。
记得那年校庆,大家都洋溢着快乐。可那天气温太高了,我们又来得早,我坐在太阳下等待开始——虽然有棚子,但罩不到我。我热得像热锅上的蚂蚁,也不敢支声——因为仪式就要开始啦。随着开场音乐的响起,我就迷迷糊糊的、迷迷糊糊的闭上眼睛,但瞬时间又睁开眼……渐渐地,渐渐地,头晕眼花,”扑哧“一声,倒了下去。我中暑了。后来听班上的.同学说,班主任老师——因为她抱不动我,就请别班老师赶快抱我去了医务室,经过医生的治疗,我清醒过来,大哭了一场,然后像跑光气的球一样,软绵绵地倒下了。待情况稳定之后,班主任老师让我试着起来,我用尽全身之力却起不来。医生说,我腰扭了,得去医院里看看。恍惚中,我看见年轻的班主任老师头上,已夹带着几根闪闪发光的银丝,顿时,不争气的眼泪冲出眼眶……
啊,老师,老师像妈妈一样亲哪!
老师似亲人,校园就是家。有了亲人才有了家,有了老师校园为家。啊!我的老师我的家!
我的老师周记 篇12
老师是一位辛勤的园丁,每天都在培育祖国的花朵,期待我们快速成长。在他眼里,我们是正在成长的嫩芽,感受着阳光。
我们的林老师是我们班的班主任。她像灰姑娘一样漂亮。她有一个美丽的身体,苗条的身材,长长的黑发和中等身高。许多老师羡慕她!
我们的老师私下里对我们很好!我是我们班的班长。有时当我表现不好时,老师会把我叫到办公室。当时,我很害怕:老师会很猛烈地批评我吗?谁知道,我已经到了她的办公室,她耐心地跟我讲道理,握着我的手,给了我一块巧克力!我忍不住笑了。
林先生也很严格。有一次我考试得了99分。我不小心漏掉了一个问题,扣了一分。老师狠狠地对我说:“你知道吗?”;你怎么这么粗心?错误的问题仍然是错误的“当我听说我想哭而不流泪时,我感到非常委屈。当然,这也给了我一个教训。我应该感谢老师!
老师花了100多元在运动会上给我们买了一顿大餐。当时有五个人。老师多么慷慨啊!我祝愿全世界的.老师们!
老师,您是美丽的耕耘者和播种者。你正忙于鲜花的盛开和果实的成熟。啊!老师,我爱你!
我的老师周记 篇13
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;大地要感谢树木,因为树木使它更有生机我要感谢我的老师,因为老师让我从此爱上了写作!
我们的班主任龚老师是位漂亮的女老师,她的柳叶眉下是一双炯炯有神的眼睛,同学们的一举一动都逃不过这双眼睛。龚老师还戴着一副褐色边框的眼镜,显得十分有气质。
龚老师陪伴了我们四年,教给了我们许多的知识。我要感谢她,因为她给予了我许多帮助和鼓励。为什么这么说呢?就拿上学期的一件事情说起吧:
那一天是星期四,早上晨会课时,龚老师走进教室对同学们说:“同学们,我现在要宣布一件事,”龚老师顿了顿,又微笑着说道,“是这样的,今天下午最后一节课有一场半命题作文大赛,有谁愿意参加?”班级里顿时鸦雀无声,也没有一个人举手。龚老师的脸色沉了下来,嘴角的微笑也渐渐消失了。我们知道老师不高兴了。这时,龚老师又发话了:“真的没有人愿意参加吗?那我可要点名喽!”我心里十分害怕,怕老师点到我的名字,因为我害怕写作文,我不喜欢写作文,可老师偏偏点了我的名。“朱凌薇,”龚老师看向了我,全班同学的目光也都投向了我,“要不就你去吧!你看你作文写得那么好,又是班长,你去再合适不过了,对吧!”我的脸刷得一下子红了,但师令如山,我又不敢违抗,只好不知所措地点了点头。
后来,比赛成绩出来,我并没有得名次,可龚老师也没有责怪我,而是亲切地对我说:“名次不重要,重在参与!”原来,我想错了,龚老师其实并非要求我拿什么名次,她只是单纯地想让我从中得到锻炼的机会,提高我的作文水平。
我十分感谢龚老师的一番良苦用心,感谢她对我的包容,感谢她为我们所做的一切!我们爱您,我的老师!
我的老师周记 篇14
我心里最喜欢的老 师是周老师,她的眼睛像一个大大的樱桃,头发长长的,身体胖胖的。
周老师最喜欢和李老师打篮球。每天早上我去上学的时候,都能见到她在篮球 场上和李老师PK。周老师有时候很严厉,有一次在周老师的课上,我走神了,周老师悄悄地走过来,大声地喊我的名字,吓得我出了一身冷汗。有时候周老师又很温柔,下课了,周老师又像我们的姐姐一样,我们有问题的时候,可以问她,有一次我不会做一道数学题,是周老师很有耐心地教会了我。她有时候很关心我,有一次我发烧,烧得很厉害,是她把我送到医院。
周老师我爱您,我祝愿您工作顺利,少生点病,多教我们新的知识。
我的老师周记 篇15
茫茫黑夜里总有一点灯光引领着我们前进,茫茫大海上总有一艘大船为我们导航,这些默默无闻的贡献者用自己的心血来浇灌那些稚嫩的花朵,却从来不求回报,也许给予也是一种快乐吧!这喜欢给予的人是谁呢?是老师!
老师是神圣威严的职业,老师也是光荣伟大的职业。老师是我们生命中的一盏永远不会熄灭的明灯,没有老师,我们将会误入歧途;老师还是我们生命中一把无形的钥匙,开启我们脑内的宝藏。
我的老师姓陈,我们都叫她陈老师,她是我们的班主任。
老师,您就像辛勤的园丁一样,用心去灌溉我们那幼小的心灵,用心去帮我们清除成长中的一切障碍,用心来栽培我们,我们感谢您。
老师,您就像那天空遨翔的雄鹰,用您的翅膀保护着我们,为我们砍除成长的荆棘,让我们能够自由自地飞翔那蔚蓝的天空,让我们学会了成长中布满荆棘的道理,我们感谢您。
老师,您像蚕吐丝那样将知识传授给我们,您告诉我们要学习自立,要尊老爱幼,您告诉我们的知识我们这辈子都用之不尽,这知识里还包含您对我们深深的爱,我们感谢您。
啊,老师,您给予我们的恩惠我们永远也报答不完,您对我们的爱和关心我会永远铭记心。啊,老师您就像一位伟大的母亲,让我们找到了属于自己的天空,让我们可以属于自己的天空中自由飞翔!
啊,老师,您辛苦了!这教师节来临之际我祝您也祝全天下所有老师节日快乐!
我的老师周记 篇16
如果你要问我最喜欢的老师是谁?那肯定就是李老师了。
李老师是我们的数学老师,她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了,但我还是非常留恋她。因为她就像我的妈妈一样,关心我,爱护我。
李老师长着一头黑短发,但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话,当我们犯错误的时候,她的眼睛会发出严厉的光芒,好像在说:“你们这次考得怎么那么差,这道题讲过好多次了,不应该出错呀!”当我们在期末考试取得好成绩的'时候,她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒,好像又在说:“这次考得不错,主要在这道题上出错了。我给你们讲一下,下次继续努力哦!”
我们跟李老师的关系很好,上课的时候她是我们的老师,下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都可以跟老师说,有什么困难也都可以给她讲,她肯定会帮助我们。当你生病少上了几节课时,她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。
回想起三年间和李老师一起度过分分秒秒,我只想对她说三个字:“谢谢您!”
我的老师周记系列十五篇
学习工作过程中写周记是很平常的,写周记可以帮助我们更加深入地了解身边的人和事,写周记时我们需要注意哪几点呢?小编为您搜集整理的这篇“我的老师周记”内容,以上建议仅供参考具体请以实际情况为准!
我的老师周记 篇1
我特别喜欢语文老师,她叫周红,她有一头长长的金卷发,一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,长得非常美丽。
周老师的课又生动又有趣,课堂上经常充满欢歌笑语。周老师不仅把课文讲得很透彻,还给我们讲许多课外的小知识,让我们增长了不少见识。
最让我感动的是,周老师把工作看得很重,从不耽误我们的学习。记得有一次,我把作业本抱到了老师的办公室,看见周老师手里正拿着药在吃。我以为她不会给我们上课了,可到上语文课时,她竟然出现在教室门口。
周老师对我们非常关心。有一次,我有点儿咳嗽,老师赶紧问我:“吃药了吗?咳嗽得挺厉害的,回家一定要让妈妈带你去检查一下。”当时我心里特别地感动。
老师对我们的恩情我永远都不会忘记,长大后,我一定要做一个像周老师那样的好人。
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我的老师周记 篇2
我的葫芦丝老师范老师,他的眼睛比较小,鼻子比较高,脸上经常带着微笑。
范老师会吹笛子、边弹吉他边唱歌,吹葫芦丝、弹钢琴、谈电子琴,还会打乒乓球因为范老师这么多才多艺,所以我私下给他取了个外号超级音乐老师。我想:范老师会吹拉弹唱这么多东西,我以后也要争取成为范老师这样的多才多艺的好老师。
范老师教我们的时候,脸上经常带着微笑,说话的时候也显得非常和蔼,让人觉得很容易友好相处。我还觉得范老师说话有一种说不出来的韵味,所以我很喜欢听范老师说话。
虽然范老师说话的时候很和蔼,但是他对我们的要求却很严厉。因为我葫芦丝吹的比较好,所以我吹《多情的巴乌》这首曲子时,范老师说:一般里面的颤音打三下打四下都可以,但是你必须打四下,因为你有这个能力。
虽然范老师有许多学生要教,但是他对每一个学生都很耐心、认真和负责任。有时我去学葫芦丝,弟弟就跟着我到范老师家玩。虽然弟弟不是来上课的,但是每回范老师都要教弟弟一小段。学完了,就让弟弟在一边练,然后再来教我吹葫芦丝,教完我,就让我练习,又去看看弟弟练得怎么样了,把错误再纠正一下,再检查和纠正下我的学的效果,通过后就可以放学了。
范老师教我很认真,每次教我都边唱谱子边打节拍。让我了解哪一块的节拍快慢,并应该怎么吹。到了难的地方,我经常出错,但是范老师总是耐心、认真的一遍一遍的教我,告诉我应该怎么吹,直到我学会为止。
范老师耐心、认真对待学生的态度,一直激励着我努力的学习葫芦丝,让我在葫芦丝上能慢慢的一点一点的进步。有一次范老师对我说:这回你的进步主要归功于能全身跟着打节拍。我想:这是我无意中养成的一个习惯,真想不通,居然可以促进吹葫芦丝的进步。
范老师让我知道了,不管做什么事情,都要以耐心、认真的态度去面对它,并且说话要和蔼一些,不能太大声的说话。
我的老师周记 篇3
每个人都有自己的老师,不同的性格,不同的脾气。教的有好有不好。而我的老师是个和蔼可亲的胥老师。
我们都喜欢他的课,他爱给我们讲,吸引他的课。如果我们范了同样的错误,他就会大发雷霆。他可是我们学校教的最好最好的老师,我们都非常喜欢他,在他的课上我们打起精神,信心满满。在他的课上笑声震聋校园,在他的课上无比自由欢快。
他的不是一般老师能会的。他从不放弃每一位学生。他总是以“每位学生都交同样的钱,为什么学到的知识不一样”。
他爱吓唬我们,让我们有压力,有压力就有动力。让每个人都学习,做到问之无愧。
一次,我们班大部分学生有没吃晚饭,他就冒着风险出去买包子。
我的老师就是一个爱笑、幽默的老师。
我的老师周记 篇4
我的老师有一双大大的眼睛,留着一头长长的头发,脸上每天都挂着笑容,给人的感觉非常亲切。
我的老师对我们特别好,因此同学们都认认真真的学习,有不懂得可以随时问老师,她会耐心的给我们讲解。
我的老师既幽默又认真,我喜欢的是老师的那幽默的样子,今天我就来讲一讲,不让大家笑掉大牙才怪呢!事情是这样的,一天在放学张岚在写作业,他写了一会儿钢笔就没水了,于是他就拿出墨水准备吸。这时老师来到他身边,他吓的把墨水泼到了老师身上,他低着头准备受罚,老师却说:“张岚你今天要吸墨水,为什么不让我穿件黑衣服来呢?”听了老师说的话,大家笑的肚子痛。
看到了吗?我的老师就是非常幽默。我爱你,老师!
我的老师周记 篇5
我的老师是一位和蔼可亲、心地善良的好老师,她才华横溢,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话用来形容她再好不过了。老师曾夸我是一位奇才,这“奇”字蕴藏着我 和我的 老师之间的不少故事呢?
以前我读二年级时,我认为作文是枯燥无味的,自从有一次,我的老师在中午休息时,把我叫到了讲台上,对我说:“陶宏东,现在我和你进行一次看图写话的比赛,看谁写得生动有趣。”我第一次和老师比赛,感到异常的兴奋和激动,我看了看图,就像进入了童话王国,我的灵感如瀑布源源不断,我飞快地写了起来。
不一会儿,我就把我写的作文交给了老师。老师抬了抬头,惊讶地望着我,说:“怎么这么快就写完了?给我看看。”“哇……比我写的好得多了,你写的是那么充满童真,那么活灵活现,老师输了。”
那时天真的我,还以为自己很厉害,战胜了老师。我对作文产生了极大的兴趣,从此以后,我回到家一有时间就看书没给礼拜都写两篇作文给老师改,有一次老师还帮我把我的作文拿去投稿了呢。
可是好景不长,我的那位老师去别的学校教书了,我虽然每个星期也写作文,可是由于没有老师帮?改我对作文渐渐冷淡了,灵感也渐渐从我身边流逝了,后来我好不容易联系上了 那位老师,她又在百忙之中抽时间帮我改作文并通过电子邮箱发给我。我又渐渐的迷上了作文。
她是我人生中的良师,引导我远航。总有一天我要让老师以我为豪。
我的老师周记 篇6
这是一位七十多岁的老奶奶,她手上的血管都突出来了,像青色的米粉,粗细不一的。脸上布满皱纹,像杂乱的野草。一头花白的头发,背稍稍弯曲,走路也有点蹒跚,她就是我的钢琴老师——魏老师。
她爱整洁。家里的地板光亮亮、一尘不染的。有一次,我忘了换鞋,就准备往里走。魏老师眼疾手快,立刻阻止了我,并迅速的把我踩上的脚印用抹布擦干净。
她也是个急脾气。每一次教我许多曲子,恨不得把一分钟掰成两分钟去使用,为的是让我学得更快。提问我乐理知识时,一个多余的字都不能回答。魏老师的急性子倒对我有用处。三个月后就教我学习考三级的曲目了!她教我考级曲也很急,一次就要教一组,相当于别的钢琴老师教两节课的进度。你会不会惊得目瞪口呆?
她是个赏罚分明的人,如果我上课的时候出错了,她会气得不停的深呼吸,眉毛都皱到一起去了,然后会像只生气的老虎“咆哮”两声;当然如果我弹得好的时候,魏老师也不会吝啬她的表扬的,只见她挑着眉毛,抿着嘴,不停地点头说道:“不错,不错!”并且会在妈妈来接我的时候,狠狠地竖起大拇指,说道:“今天表现太好了!”
桃李不言,下自成蹊。魏老师教过的学生很多都考过了十级,一些学生还考上了音乐学院。
你现在认识了魏老师了吧!听了我的介绍,你想不想跟她学钢琴呢?
我的老师周记 篇7
学校搞了个教师节征文活动,要求学生写一篇文章,题目叫“夸夸我的好老师”,字数还得不少于800。给学生布置任务的时候,我就纠结了,这么恶阴恶肠的题目,别说学生了,我都快吐了。你要学生夸,也别那么直白,搞得老师们个个急吼吼地要被夸一样的。人家要夸你,自然会记着你的好,人家不想夸你,讨来的又有什么意思。
中国人就喜欢这种形式主义的东西,教师节来了么,叫大家要尊师重教了;“学雷锋”开始了,马路上都是扫地理发的人;国庆节来了,就到处张灯结彩摆出来很多鲜花盆栽。有本事四季如一呀,美化环境不该天天做么,互帮互助不该时时进行么,尊师重教你不能提高点教师待遇么。实际的东西不搞,专门弄点傻乎乎的空壳,做的人不知为啥,被做的人心里也不舒服。
好了,今天难为了这些小朋友把作业交上来。翻开第一本,我就……写我的,听听:“当太阳从地平线上升起,老师你也一起出现了”,敢情老师是太阳神阿波罗?哦,不,老师站在阿波罗身后,是他的女朋友。“春蚕到死丝方尽……您是人民的楷模”,不不不孩子,老师一没死二担当不起啊。蚕宝宝老师养过的,这是我养过的动物中唯一没死的,最后都结成茧啦,至于人民的楷模,迄今为止,还没成为过任何人的楷模,本身也不具示范作用,请别……
第二本打开一看,又一震。这是一个素来硬朗的女生,我实在没法把“您是温柔的春风,您是和煦的阳光”这样的语句和那个人联系起来。赶紧翻回到封面看看名字,兴许是我看错了吧,啊呀,没错呀,是她。从头抒情到尾,看得我一阵一阵的发冷。终于逼迫自己看完,继续翻第三本。这位兄弟似乎写得挺正常,写了老师把他留下来补课的事,等等,“我当时就很不满,这么晚为什么不让我回去”,这孩子,真不懂事,“后来在一次考试中,试卷上出现了好几道那天补课时的题目,感谢你啊老师,你的无私奉献让我心头暖暖的”,原来如此,这是哪门子缺乏职业道德的老师啊,还感谢呢,投诉才对!
看完大家的作文,悲从中来,早知如此,当初又何必布置这样的任务呢。
突然想到一个问题,如果让我来写,我又会写谁呢。想啊想想啊想,竟然越来越模糊,“好”的标准是啥呢?是中饭给我吃过一块自家烧的素鸡的“好”呢,还是曾经把一切抛头露面机会都给了我的“好”,或是叫我上课不要讲废话的“好”,还是上课幽默常常讲笑话的“好”呢?似乎都是“好”的,又似乎都还够不上“好”。
原来,要做到“好”,真不是一件易事。在这个众口难调的时代,迎合别人心中的“好”,太难也太累,不如就做“忠于自己”的好吧。
我的老师周记 篇8
升四年级啦!班里又多了几张新面孔,不是同学,不是桌子,不是任何的东西,是老师。第二节,英语课,大家都在讨论,英语老师长的好看吗?英语说的好吗?议论纷纷.........
“咳咳咳”,听到“咳”的声音,同学们马上坐好了!我看到门口站着个女老师,心想:她应该就是我们的英语老师吧!长得漂亮又高又有气质,怪不得同学们都说英语老师长得漂亮,还真是的。老师走到讲台,说了一堆我听不懂的英文,然后才做中文自我介绍。这个老师姓王。她讲课很有趣,四十分钟(一节课的时间)就这样在欢声笑语中过去了,我希望以后天天都有英语课!显然,这是不可能的,但是真的想每天都有英语课!再说了,英语我最拿手了,反正多上几节课也没坏处嘛!
我喜欢我的新老师、漂亮老师:miss 王!
我的老师周记 篇9
我转学一个多月了,在新的学
学校里却发现了一个奇怪的现象
。
我在以前的学校里,老师都拿着小
棍上课,有时候还打同学。我刚来梨园
小学的第一天,我看见老师上课不拿着
棍子,还微笑着,我感到很奇怪,并且
心里也很高兴,因为这里的老师不打学
生。过了几天,由于我的坏毛病(不好
意思说了),老师把我留在学校,让
家长去接。从那以后,我知道了,老师
不打同学比打同学更有用。我现在正努
力学习,把以前的坏习惯改掉,争取以
后不再挨留。不再让家长丢脸。
我的老师周记 篇10
我上四年级了!换了新教室,也换了很多新老师。
这些新老师中我最喜欢的就是我们的英语老师。因为我觉得她特别漂亮、非常温暖,所以我非常喜欢她.
我的英语老师瘦瘦的,有着一头棕黑带金色的烫发头,大大的眼睛,长长的眼睫毛,皮肤很白,脸上常常带着微笑,像一个极漂亮的洋娃娃。她的脖子上常常带着一条金光闪闪的项链,每天都穿着漂亮、时尚的衣服,真是美丽极了!
如果有人忘带一次或两次作业,她会面带微笑地说:“下次记得带就是一个好学生。”如果有人忘带两次以上作业,英语老师就会严肃地对他说:“你已经第三次忘记带作业了,所以请抄两遍英语作业。”
这就是我的英语老师,既温柔又严肃,我非常喜欢她。
我的老师周记 篇11
有这样一个故事:从前在一个大花园里,有一颗健壮的大芭蕉。在它的身旁,有一颗嫩嫩小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分,全部输入到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地枯萎了……
故事中的老芭蕉,使我想起了小学班主任苏国际老师,他不正像故事中的“老芭蕉”吗?
打开记忆的窗口,一幕幕往事浮现在眼前:
在户外郊游,他带领着我们去采樱桃。我们品尝了自己的“胜利果实”。樱桃的味道酸里带甜、甜里带酸,美妙极了。吃到后来,我们都酸得不行,但是眼睛都还盯着,真是“眼睛大肚皮小”啊!哈哈。
苏老师对我们极度负责,有知识点没掌握时,他会用午休的时间来给我们重新讲解。他教学一丝不苟是一位严肃而且教学能力非常强的老师,使我难忘永久。
还记得又一次,我们学校举行了歌咏比赛。我们穿上那整齐的军装站在合唱台上。唱着激烈汹涌的军歌,展现了自我。我永远不会忘记苏老师和我们之间的友谊。
在我脑海记忆中最深刻的一件事——毕业。毕业是我们每一个人要经过的一个台阶。苏老师一起陪伴我们了四年,从中有很大的改变。当我最后一天在我曾经上课的班级里徘徊,感到有一种对七年级好奇的感觉。总想着七年级会是什么样子?苏老师一起与我们谈自己的心里话,把这六年的感受说了出来。六年级时,看到苏老师每天笑呵呵的为我们操心,而我们却没有体会到老师的用心良苦。当我又一次回想起这件事,模模糊糊的看到老师的眼泪落了下来,我们的眼泪也不由自主的掉落了。
一个老师为我们操劳了许久,是多么平常;老师的脖子受伤了,他还依然坚持着为我们批改作业,这是多么好的老师啊!
我想:明天我一定很勇敢,常常冒险探奇,对新鲜事物的追求是永无止境的。
我想;明天的我一定很坚强,向人生航行中的挫折与失败发起猛烈的进攻。
我想:明天我也许会像大人一样,在狂风暴雨来临时泰然自若,在狂风暴雨中顽强拼搏,过后却忘不了静静地仰望蓝天,欣赏美丽的彩虹。
苏老师我爱戴您,因为您时时刻刻无微不至的关心我们;我敬佩您,因为您教给我们做人的道理、正确的人生观念…
我的老师周记 篇12
有一次,早读课的时候我不读书,而是在练字,韦老师看见了,走到我跟前,并没有批评我,却语重心长地对我说:“你练字是好事,但可以利用下课时候练,不要利用早读时间练,准备到期末考试了,早读要抓紧读书、背书,因为早上的时间很宝贵,人的记忆是最佳的,不容易忘记,你可要珍惜呀!”韦老师的话提醒了我,我知道自己错了,我的脸红了,惭愧地低下了头,吞吞吐吐地说:“对不起,韦老师,我知道自己错了,一定会改过来。”韦老师说:“知道自己错就好,改过来就是好孩子。”韦老师就是这样晓之以理,动之以情,鞭策我进步。
老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像红烛一样,默默地燃烧自己,照亮他人;老师就像灵魂工程师,陪养着我们。韦老师为我们付出的太多了太多了,韦老师关心我们的事,就像天上的星星,数也数不清。她给了我们无微不至的爱,给我们温暖,师恩难忘,韦老师是我尊敬的一位好老师。
我的老师周记 篇13
今天不知为什么,特别怀念我的初中班主任王老师,和高中班主任高老师。可能我一生中只能遇到这两位好老师了。是王老师让我走上了音乐这条道路,如若不然,恐怕我连高中都考不上。我的人生轨迹第一次改变。我是班里的后进生、问题学生。除了有点音乐特长,其他几乎一塌糊涂。那个年代大多数班主任都去关心那些成绩优良的学生去了,因为他们能带来升学率。我们班很多成绩差的学生都逐渐辍学了,因为根本就不可能考上高中。我虽然没想辍学,但是也是整天混日子。多亏了王老师还有我的物理老师朱老师,不断地鼓励我、支持我。最后我还是考上了高中,而且是艺术类高分录取。
我相信,最了解我的老师就是我的高中班主任高老师。在我遇到问题的时候,他总能以最恰当的方式对我加以引导,而不是片面的谩骂或体罚。像我这种性格的学生一般的老师根本应付不了,高师却例外。我现在还记得,在我生病期间,高师总是抽时间来病房看我。高三马上临近艺术考试,我的声带却出问题了,我记得高老师带着我到处寻医,跑遍了山东最好的医院。连药费都替我出了。在这关键时刻,我一度经受不住疾病带来的打击,想放弃考试。等嗓子好了来年再考,或者就不读了。也是高老师不厌其烦的劝我去考试,重新建立我的信心。最后我还是考上了一所普通高校,现在我已经考上了研究生。虽然如果声带不出问题自己能上更好的学校,但是想想自己当时的情况,我也知足了。关键是,没有高老师,我可能就回家了。也不会在这里读什么研究生了。
我常常想,如果当时我是老师,我能这样耐心的对待我的学生吗?能这样不求回报的善待我的学生吗?本科毕业后我真的成为了一名老师,我努力想成为王老师、高老师那样的老师。但是真的很累,有时自己真的是精疲力竭,感觉心都被掏空了。有时想放弃,但是想想自己的经历,又心有不甘。我不能给我的老师丢脸,我常常这样想。当了两年大学老师、一年中学老师,感觉自己还欠缺太多教育方面的知识、技能。所以现在想在研究生阶段查漏补缺。但是有一点我从我的老师身上继承下来了,那就是耐心。对学生我可以“婆婆妈妈”,对学生问题我也是不厌其烦。我与学生想出也是格外融洽。
人生能遇到一个真正对自己好的老师足以!然而,我却遇到了这么多。所以,我是幸运的。除了我的生身父母,我最感谢的就是这两位老师,希望他们永远健康、幸福。您们的学生在远方祝福你们!
我的老师周记 篇14
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,立即行动起来写一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家整理的周记500字高中:我最喜欢的老师,希望能够帮助到大家。
微风轻抚,花儿绽放,他的脸上挂满一丝丝的忧愁。她传授知识,却受到反抗;他无私奉献,却得不到回报。她,就是我最喜爱的老师。
她温和的双手,已被繁多的作业折磨;她严厉的嘴里,蕴含着对我们满怀的关心;她善意的目光,时刻催促着我们前进。
就在那天,下午的考试结束后,你脸上乌云密布,冷冷地说出几句”昨天的作业很多人没交,赶快交啊。“可过了许久,只有那么几个人交了,你忍不住把没交的名字读了出来,当你读到我时,我心头一愣,昨天把作业放在柜子里,忘记带了。我上去跟你们解释,你却说:”忘记带了这不是让你逃避不交作业的理由,我管你有没有写,你反正现在重新做一次,交给我。“我很不情愿的回到座位上重新写起来,心里一直很埋怨,我真的写了,真的是忘了带了,我恨死你了。我埋头一只写着,教室的人越来越少了,快六点了,你叫了我过去,对我说:”还有多少?“”还有几局名言。“”那你先回家,明天把你现在的和你昨天写的带回来给我,知道吗?“”哦。“
第二天,我拿着那两份作业,交到你的面前,你欣慰极了,语重心长的说了一番话:”梦帆,你要知道忘带东西的`后果是多么严重。如果你去机场,去到忘带身份证,是上不了机的,那是无法补救的,我让你多做一扁,对我也没有好处,我只是想让你明白这个道理,以后可要长记性了,不要再忘带了。“”嗯,知道了,谢谢老师。“
以那以后,我知道你的严厉只是为了突出你的心意,你并不是要责怪我,只是为了让我更细心,你的心意我明白了,我一定会用我的成绩好好报答你,你就是我最爱的老师。
我的老师周记 篇15
我们生活中有许多值得敬佩的人,我最敬佩的人就是那个坚持不懈的肖老师。我最敬佩的老师
肖老师是我们的语文老师。肖老师由于长期上课讲话太多,有一次,喉咙出现了问题。于是,她去医院检查喉咙。医生说:“你的喉咙沙哑,尽量不要说话,不然后更严重的!”可是,她仍坚持给我们上课。她以前从不用扩音器,现在也只好用上了。
那一段时间,她走进教室都会小声地说:“先大声齐读一遍课文!”然后,她一转身,一边指着屏幕 上的生字,一边压低声音说:“请大家读一遍这些生字。”这时,她的目光又看向了她那写满备课笔记的语文书。虽然她眉头微微地皱着,看起来有些吃力,还不时 咳嗽几声,但当大家一读完,她又神采飞扬地给大家讲起课来。
肖老师这种带病坚持上课的精神真是让人敬佩啊!
我的老师周记汇总十三篇
在平时的工作、生活、学习中,大大小小的活动我们都参加过。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。活动类的范文要如何创作呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的我的老师周记汇总十三篇,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
我的老师周记 篇1
今天不知为什么,特别怀念我的初中班主任王老师,和高中班主任高老师。可能我一生中只能遇到这两位好老师了。是王老师让我走上了音乐这条道路,如若不然,恐怕我连高中都考不上。我的人生轨迹第一次改变。我是班里的后进生、问题学生。除了有点音乐特长,其他几乎一塌糊涂。那个年代大多数班主任都去关心那些成绩优良的学生去了,因为他们能带来升学率。我们班很多成绩差的学生都逐渐辍学了,因为根本就不可能考上高中。我虽然没想辍学,但是也是整天混日子。多亏了王老师还有我的物理老师朱老师,不断地鼓励我、支持我。最后我还是考上了高中,而且是艺术类高分录取。
我相信,最了解我的老师就是我的高中班主任高老师。在我遇到问题的时候,他总能以最恰当的方式对我加以引导,而不是片面的谩骂或体罚。像我这种性格的学生一般的老师根本应付不了,高师却例外。我现在还记得,在我生病期间,高师总是抽时间来病房看我。高三马上临近艺术考试,我的声带却出问题了,我记得高老师带着我到处寻医,跑遍了山东最好的医院。连药费都替我出了。在这关键时刻,我一度经受不住疾病带来的打击,想放弃考试。等嗓子好了来年再考,或者就不读了。也是高老师不厌其烦的劝我去考试,重新建立我的信心。最后我还是考上了一所普通高校,现在我已经考上了研究生。虽然如果声带不出问题自己能上更好的学校,但是想想自己当时的情况,我也知足了。关键是,没有高老师,我可能就回家了。也不会在这里读什么研究生了。
我常常想,如果当时我是老师,我能这样耐心的对待我的学生吗?能这样不求回报的善待我的学生吗?本科毕业后我真的成为了一名老师,我努力想成为王老师、高老师那样的老师。但是真的很累,有时自己真的是精疲力竭,感觉心都被掏空了。有时想放弃,但是想想自己的经历,又心有不甘。我不能给我的老师丢脸,我常常这样想。当了两年大学老师、一年中学老师,感觉自己还欠缺太多教育方面的知识、技能。所以现在想在研究生阶段查漏补缺。但是有一点我从我的老师身上继承下来了,那就是耐心。对学生我可以“婆婆妈妈”,对学生问题我也是不厌其烦。我与学生想出也是格外融洽。
人生能遇到一个真正对自己好的老师足以!然而,我却遇到了这么多。所以,我是幸运的。除了我的生身父母,我最感谢的就是这两位老师,希望他们永远健康、幸福。您们的学生在远方祝福你们!
我的老师周记 篇2
老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……
我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:“胡老师!胡老师!”胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。
我的老师周记 篇3
这是工作的第八周。学校为了我们新入职的青年教师能够快速的成长起来,给我们安排了新入职教师基本功大赛,包括两笔字和课堂教学,两笔字是个真正的基本功问题,并没有花费心思去练习,而讲课却让我绞尽脑汁。
这次公开课是校领导和同教研组的前辈们第一次听我的课,为了能够开门红,从周一开始,我就不停的在想,如何才能将课上的精彩。本周的第四节课是我的公开课,虽不知接过但也算顺利,这次公开课的准备让我学会了很多。
1、多听课,袭击前辈之长。
上公开课之前,我听了很多老师的课,从他们的课中我学习了很多,例如,我听了魏老师在初三4班上的一次物理课。魏老师进了教室后关掉了多媒体设备,由于是理科,她全部是用实验和板书演示的,讲的很清楚明白。她的教学方式让我醒悟,并不是全靠多媒体才叫现代教学,无论用什么方式,让学生明白、听懂才是有效教学。于是,我决定将我所讲的季风风向、源地、季风区非季风区划分依据等知识点用板书来演示讲解。而实际的效果也证明板书演示也是很不错的。
2、多听取师傅、经验丰富的教师的意见建议。
在讲公开课之前我安排了一次课预先讲了一遍,我请来了我的师傅牛老师听一听我的课。上完课,师傅给了我很多宝贵的意见,纠正了我知识性错误,我经过一晚上的改正,使得我的课趋于成熟。我的教研组组长经老师也给了我很多宝贵的意见。她跟我说了一些其他青年教师曾经讲过的精彩部分,这给了我将季风气候影响设计成一次小型辩论会的灵感。此外,初二年级组长焦老师等一些经验丰富的教师也给了我很多教态、语态、与学生沟通方面的建议,让我受益匪浅。在此,我表示非常的感谢。
3、与学生在课下的沟通是上好公开课的保证。
这次公开课我是在初二1班上的,平时我和学生们的接触还算多,我也发自内心的喜欢我的学生。当得知我在他们班上比赛课的时候他们都很高兴,说一定会好好的配合我。课上的时候他们非常积极的回答我的问题,讨论的时候也非常认真。课下还有一个很内向的男生问我们年级组长焦老师我的课能得第几名,当时我的眼睛湿润了,我真的很感谢他,感谢我可爱的学生们。最初,我带着一分责任心走上三尺讲台。而今,我带着对他们深深的爱走上讲台,我真的发自内心的爱着我的学生们,我爱他们!
我的老师周记 篇4
来到翠外,快一个月了。在这一个月当中,我认识了许多老师,但在我的印象中有三个老师是值得我尊敬的,她们分别是:英语老师、语文老师、数学老师。我们先来说说英语老师吧!
唐老师是我们的英语老师,也是我们军训时的班主任,个头不算高,在1米55左右吧,身材中等,可是最近长胖了不少哦,原来是因为她有了小宝宝,别看她个头不高,但她两只眼睛炯炯有神,乌黑发亮的头发披在肩上,她常穿一身休闲衣。她对同学们可好了,讲课时特别耐心,还经常和我们做游戏,并且在做游戏中帮我们掌握英语单词和对话,我们大家可喜欢她了,每一次她上课,大家都提前到教室,早早的做好准备工作,上课时紧紧地“盯”着她,全神贯注地听她讲课,生怕错过了每一句精彩的讲解,这就是我们的英语老师。
语文老师他是一个男的,他的脸庞有点圆,额上有三条淡淡的抬头纹,眼睛说大不大,说小不小,但是目光锐利,撒谎的学生最怕他的目光,使学生们敬畏的是唐老师的那张嘴,人们常说薄嘴唇能说会道,但是老师却是厚嘴唇,从这张嘴唇里说出来的话语总是那么热情、生动、流利……这就是我们的语文老师。
在短短的7天军训里,我们最先认识了数学老师杨老师,她性格十分温柔,说话的声音也十分动听,在第二节数学课开始时,我悄悄地注意起杨老师的眼睛来,这双眼睛可有特殊的地方了,那就是亮,特别明亮,那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌的转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘中溜,她的眼神让我难以忘记,这就是我的数学老师。
这就是我印象最深的三位老师,是他们把我带入广阔的天地,知识的海洋,短短的时间里了解了你们对我们付出了那么多,为我们操了不少心,是你们的付出才有我们今天的快乐成长。老师,谢谢您们。
我的老师周记 篇5
在这个学期里,我们的班里来了一位新数学老师,她是一位非常和蔼可亲的老师。
这个和蔼可亲的老师姓张,她二十一岁了,很瘦也很高,见到我们总会微笑着向我们问好。张老师笑起来可漂亮了,见到她的笑容我的心里也很高兴。
张老师对工作很负责,我们遇到不懂的题目,她总是给我们讲了一遍又一遍,生怕我们没有听懂。
张老师对我们很好,所以我很喜欢她,真希望张老师一直教我们数学啊!
我很想对张老师说一句话,说的是:老师,因为你对工作非常负责,所以我一定会用优异的成绩报答您!
我的老师周记 篇6
我们生活中有许多值得敬佩的人,我最敬佩的人就是那个坚持不懈的肖老师。我最敬佩的老师
肖老师是我们的语文老师。肖老师由于长期上课讲话太多,有一次,喉咙出现了问题。于是,她去医院检查喉咙。医生说:“你的喉咙沙哑,尽量不要说话,不然后更严重的!”可是,她仍坚持给我们上课。她以前从不用扩音器,现在也只好用上了。
那一段时间,她走进教室都会小声地说:“先大声齐读一遍课文!”然后,她一转身,一边指着屏幕 上的生字,一边压低声音说:“请大家读一遍这些生字。”这时,她的目光又看向了她那写满备课笔记的语文书。虽然她眉头微微地皱着,看起来有些吃力,还不时 咳嗽几声,但当大家一读完,她又神采飞扬地给大家讲起课来。
肖老师这种带病坚持上课的精神真是让人敬佩啊!
我的老师周记 篇7
到了五年级,我们换了语文老师,原来的冯老师换成了罗老师,其实,我比较喜欢罗老师。
我喜欢他的原因是由于他温柔、负责、勤劳,温柔是由于同学们患多大的错误,他都以笑的脸庞给大家讲道理,让他们把那份错误改过来,负责是由于罗老师做事再苦再累,也都坚持给我们上令人喜欢的语文课,勤劳是由于罗老师总是为我们打印论语,表……
那不仅仅花费了他许多的精力,但那份精力里也包含着他对同学们的爱,他总是如愿已尝得为我们做好每一件事,由于,他把我们当做他的孩子。
有一次,我的作业没时间做好,也没多少下课时间,就只做了一点点,可是,下午我来时同学们都交了,我只好拿了同学抄起来,我知道抄袭是不对的,可我的脑袋好像被控制了,便抄起同学的作业了。
可被老师发现了,又露出那份笑给我讲道理,这时候,我觉得心里很不是滋味,由于我觉得很对不起罗老师。我不想让罗老师失望。于是,我天天在日记本上写作文(那时候老师叫我们想写就写,可以每天写),我知道这样是不够的,我天天读论语,练字。
每一次,罗老师总是用沙哑的声音为我们讲课,这使我的心里更加感激老师。
真希望罗老师永远做我的老师,初中、高中、大学,可是好像罗老师说的,今天过去了,就永远不会回来了,小学毕业正是这样,我们的运气真好,遇到了罗老师这样的好老师。
我的老师周记 篇8
感谢您——刘老师!在那短短的两年里,您教导我,要热爱祖国,要为祖国的繁荣富强而努力学习;您教导我要尊敬老师,团结同学;是您为我打下了小学阶段最牢固的基础。于是,我带着无比的自信升上了三年级。
感谢您——张老师!在中年级的两年里,是您教导我要勤勉,要做一个踏实而诚实的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我,教给我做人的道理。于是,我牢记着您的教诲,自豪地走上了五年级的路。
感谢您——叶老师!在小学高年级的两年里,是您传授给我重要的学习方法,是您纠正了我学习中的错误;是您教导我要宽容地处事,和睦地待人;是您在关键的时刻给我鼓励,增强了我的学习信心。所以,我要把您的教导带到新的学校,新的征程!
感谢你们,我心中的好老师!是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我,掌握文化知识的我,充满自信的我!你们教给我知识,教给我人生哲理,你们的教育之恩我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导,努力学习,用最好的成绩报答你们。在这里,我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!同时,请你们等待着我学有所成的好消息吧!
我的老师周记 篇9
升入五年级,我们班换了一位新的英语老师。她四十来岁,炯炯有神的眼睛往下陷,即威严又幽默。她有时幽默有时严肃,比天气变的还要快。
她第一次跨上讲台,自我介绍说:“我性危,危险的危,可不是微笑的微哟!如果你们把我的性改掉,我老祖宗可是会打我的!”这句话把我们惹得哄堂大笑。
如果我们没有认真听课,怎样也逃不过老师的“火眼金睛”老师就会用“会说话”的四只眼睛盯着我们,让我们感觉被一只饥饿的狮子盯住一样,一动都不敢动,生怕被她吃掉。
老师教我们背不规则过去式,老师慢慢的读,先示范给我们听,我以为老师只能读这么慢,没想到她一遍一遍的把我带会了,老师老师又说再给我们做次示范,这下英语老师发火了,她深吸一口气,这下的速度比前面速度的四倍还要快,而且读的还很标准,这结果真让我佩服。读完之后,全班同学响起了热烈的掌声。:“你们也来试试,但是速度要跟我一样快。”我们班异口同声的说:“好。”我们班大部分的人都读不通顺,结结巴巴的,好像跟刚学说话的小孩似的。:“这简直就是绕口令,太难读了。”:“你们不要灰心丧气,我小时候学过去式要两个星期才能背得滚瓜烂熟,所以你们还要练。”
这就是既幽默又严肃的英语老师。
我的老师周记 篇10
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,立即行动起来写一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家整理的周记500字高中:我最喜欢的老师,希望能够帮助到大家。
微风轻抚,花儿绽放,他的脸上挂满一丝丝的忧愁。她传授知识,却受到反抗;他无私奉献,却得不到回报。她,就是我最喜爱的老师。
她温和的双手,已被繁多的作业折磨;她严厉的嘴里,蕴含着对我们满怀的关心;她善意的目光,时刻催促着我们前进。
就在那天,下午的考试结束后,你脸上乌云密布,冷冷地说出几句”昨天的作业很多人没交,赶快交啊。“可过了许久,只有那么几个人交了,你忍不住把没交的名字读了出来,当你读到我时,我心头一愣,昨天把作业放在柜子里,忘记带了。我上去跟你们解释,你却说:”忘记带了这不是让你逃避不交作业的理由,我管你有没有写,你反正现在重新做一次,交给我。“我很不情愿的回到座位上重新写起来,心里一直很埋怨,我真的写了,真的是忘了带了,我恨死你了。我埋头一只写着,教室的人越来越少了,快六点了,你叫了我过去,对我说:”还有多少?“”还有几局名言。“”那你先回家,明天把你现在的和你昨天写的带回来给我,知道吗?“”哦。“
第二天,我拿着那两份作业,交到你的面前,你欣慰极了,语重心长的说了一番话:”梦帆,你要知道忘带东西的`后果是多么严重。如果你去机场,去到忘带身份证,是上不了机的,那是无法补救的,我让你多做一扁,对我也没有好处,我只是想让你明白这个道理,以后可要长记性了,不要再忘带了。“”嗯,知道了,谢谢老师。“
以那以后,我知道你的严厉只是为了突出你的心意,你并不是要责怪我,只是为了让我更细心,你的心意我明白了,我一定会用我的成绩好好报答你,你就是我最爱的老师。
我的老师周记 篇11
我最喜欢的老师-周记500字_我的老师作文
我最喜欢的老师不是个伟人,只是一个普普通通的语文老师兼班主任罗老师。
罗老师长着又黑又长的头发,个子中等,脸上总是带着笑容,看起来和蔼可亲,其实她很严厉,要求严格,请让我来说一说吧!
前不久的一天,我们留下来改检测题,我改完了上去号阅,罗老师和颜悦色地对我说:九大题改错了。我连忙把检测题拿下去改正,再次拿给罗老师批阅。罗老师略带一点生气地说:把你的字典拿上来。我把字典迅速拿上去,罗老师的脸色由阴转晴说:你的拼音都错了,应该是我把字典拿下去,重新用自己的话写了一遍,第三次拿上去。罗老师立刻板着脸说:把你的字典再拿上来。我把字典又拿了上去。罗老师生气地用四川话说:为什么照抄?我支支吾吾地说不出话来。罗老师让我下去改错,我连忙跑下去。全部都照抄后才号阅回家。
罗老师不仅严厉,而且很幽默。一个星期五中午,杨浩巍吃完饭,拿饭盒盖照他的脸。罗老师看到后说:你就照你那张帅脸吧!全班哄堂大笑
我喜欢罗老师!
我的老师周记 篇12
我的语文教师姓陈,我们都叫她“陈教师”。陈教师长着一对水灵灵的大眼睛,一个挺挺的鼻子,一张能说会笑的嘴。陈教师不只长得美,并且作业还很担任。
有一次,我有一道题不会做,我着急得不得了,心想:这可怎么办呀!这时,我看见陈教师正在讲台前仔细地批改作业,就想:要不请陈教师来教教我吧!
所以,我便高高地举起手,陈教师看见了,亲热地问:“怎么了,何佳琳同学?”我答复:“陈教师,我这个把字句不会写能教我吗?”陈教师听了,箭步走到我面前,伏下身子,说:“先把这个”把“画一个圈,再前面的内容和后边的内容交流。”听了陈教师的解说,我茅塞顿开,心想:陈教师好仔细呀!这时,又有一个同学举手了,陈教师回身走了曩昔,持续教导,她可真辛苦。
这便是我的语文教师,我为有这样一位教师感到骄傲。
我的老师周记 篇13
我最喜欢的老师-周记600字
从一年级到现在,有不少老师给我留下了很深刻的印象。平易近人的朱老师、和蔼可亲的于老师、美丽漂亮的车老师、说话温柔的丁老师、还有幽默风趣的辛老师但我最喜欢的还是现在的官老师。
提起官老师,大家已经很熟悉了,她是我的班主任,她着装得体,遇事冷静,干练豁达,很有风度。但在我心里,她就是智慧的化身,是指引我的引航灯。
记得刚上五年级的时候,我很庆幸遇到了官老师,是她让我这个年幼无知的孩子,变成了一个坚强懂事的孩子。有一次,我被一位同学无缘无故打了,官老师知道了,严厉的批评了那位同学。那一刻,我感到官老师好像是一棵大树,为我遮风挡雨,在她的精心呵护下,我才能茁壮成长。
官老师学识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我特别爱上她的课,她的语文课总是那么简洁生动,引人入胜,使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文,逐步懂得一些阅读的窍门。记得一次语文课,老师在讲课时,总是喜欢台上台下互动,当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。。
官老师常常教育我们怎样做人。还教给我们一些做人的道理,她告诉我们,做人要诚实守信,做到言必信,行必果。要宽容善良,乐于助人,知恩图报,常怀感恩之心......
这就是我们的官老师,她就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。
我的目标周记7篇
我的目标周记 篇1
新的学期、新的形象、新的目标、新的起点。总是这是一个新的开始,一次新的旅途,我还要定一个新的计划。为确保计划能顺利地进行,我要不断地提醒自己:无论有多么大的'困难,也要坚持完成计划。
我的目标是:
一、我要集中精力认真地听完每一节课,在下课时不断回忆上课任课老师所说的知识,把这些知识通通记到大脑内。
二、作业工整认真、要一丝不苟地把作业完成,遇到难题耐心思考。如果实在想不出来,要去问会的同学,听他们的讲解而不是只听算式与答案并把答案抄上去,因为这样子不能证明你真的会做。
三、在上课时认真地做笔记。
千里之行始于足下,有了理想才会有我们期望的目标,让我们一起奋斗努力吧!
我的目标周记 篇2
目标,是航海中的灯塔,帮助你找到成功的方向。目标,是远方的高山用自己的毅力攀登,你一定会收获胜利的果实。目标,是弯弯曲曲的小路上的指向标,按照它所指的方向,你就一定会抵达胜利的远方。
那是一次市里举行的美术比赛,那时我在培训班里学习,老师告诉我后,我非常高兴,回到家里我拿出一本绘画书认真地看起来。我把它带到美术班,老师帮我选好。我便认真地准备起来。每天,我坐在桌边认真地练习,爸爸又帮我买好颜料,又不厌其烦地指导我,有时还帮我填上一两笔,离比赛的日子越来越近了,我有些紧张,一想到父母和老师的期望,我的心中燃起希望。因为我坚信有多少付出,就有多少回报。后来我开始厌倦这样的生活,心想:每天这样刻苦的练习难道不是临阵磨枪吗?我如果每天都这样刻苦的磨练自己就一定会取得成功!我又一次找回我心中的目标,带着这坚定的目标,冲向终点,满怀希望的将自己的作品交了,心中陷入了对未来的憧憬。果然,功夫不负有心人,我在这次保护环境绘画比赛中获得二等奖,虽然没有的第一,可是我向着自己的目标努力了。我相信有了我心中的目标,我一定会赢得更高的荣誉。
这件事使我明白了一个道理:雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。只要我的心中永远藏着这个目标,我知道有了它我一定会翻越所有困难的高山,走向成功!
我的目标周记 篇3
那天下午,我们一年级学生在体育馆参加了期末游园活动。
游园活动的项目丰富多彩,最好玩的就是“扑克小达人”了。我先从桌子上抽了五张扑克牌,再把它们按从小到大的顺序排列,然后把最大的两张牌相加,说出得数。
我完成得最棒的是“青蛙捉虫”。我套上青蛙的头饰,先从一只杯子里抽一张虫形卡片,读出卡片背后的词语就能跳到第二个杯子那里抽第二张虫形卡片。如果你能顺利到达第三个杯子那里并读出准确词语的话,就能得到三颗星了。我非常顺利地完成了三关,得到了三颗星。
最遗憾的是“最佳搭档”。一个同学蒙上眼睛,另一个同学指挥他手指移动的方向,直到中心点位置。这个项目,是我和刘泽昕一起玩的,我负责指挥,他负责移动手指。因为刘泽昕太着急了,把“右”说成了“左”,结果我们只得了两颗星。妈妈告诉我,这个时候不能责怪别人,要互相帮助,互相包容。
我最需要加油的是“叠被子”。虽然我已经很努力地叠了,但不够整齐,看样子,以后我要多干家务活,多锻炼才行。
期末的游园活动真好玩呀!
我的目标周记 篇4
一年一度的母亲节快到了,大家都忙着给妈妈准备礼物,有的给妈妈送小手帕;有的送了我妈一朵花……小明也想送她一朵康乃馨,但是摸了摸自己的空口袋,犹豫了一下。于是,他在花店门前徘徊。突然,他灵机一动,想出了一个好主意。
小明走进花店。他对花店女老板说:“母亲节快乐!”女老板很开心。于是小明问他的老板:“阿姨,如果我帮你打扫花店,你愿意送我一朵康乃馨吗?”女老板说:“为什么?”小明如实告诉了女老板。女老板很感动,答应了小明的要求。
小明很快打扫了花店。这时,女老板已经给他包好了花,在花上放了一张贺卡,递给小明。小明谢过老板,高高兴兴回家了。在回家的路上,他觉得天空如此蓝,空气如此新鲜。
在家里,小明把花送给了妈妈,妈妈很高兴,把花放进了她最喜欢的花瓶里。这是,我妈打开卡片,看到上面写着:“这是你儿子的劳动花。祝你母亲节快乐!”。母亲明白了——原来这是儿子自己精神财富的花朵。
这真是特别的母亲节礼物!
我的目标周记 篇5
自己是个班干部,努力做好老师的小助手。把“才艺展示”这项任务排列的井井有条,搞得有声有色。只要同学有困难,自己都要伸出援助之手,班级中的大小事情都要抢着干。在语文学习上,自己不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作法以及好的词语、句子,提高自己写作水平。数学和英语的学习上都要有新的突破,不求最好,但要更好!
自己还要加强体育锻炼,努力提高身体素质,认识做好“两操”,坚持每天晨跑。学校组织的各项活动要积极参加。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。自己要向着自己的目标不懈努力。努力提高各科成绩,让老师欣慰,让爸妈放心。
我的目标周记 篇6
新的学期到了,刚刚走出了五年级的上学期,又该进入五年级的下册,在新的'学年里,应该有新的目标,现在,我就给大家说说我的目标吧!
首先,我要把作业完成好,不可以像上学期一样,拖拖拉拉的,然后,这学期,一定要把成绩提高上去,还有,这学期,我的成绩,要超过高盟,她的成绩是我们班的,我相信,只要我加把劲,一定能超过她。在英语方面,我一定要把英语课文读熟,不可以吭吭的,我要把26个字母写好,不要像上学期一样,让老师为我的字母发愁。
总之,这学期,一定要达到目的。
我的目标周记 篇7
寒假马上就要过去了,新学期马上就要来了,为了我的下一个学期有目标,有理想。我要制定下学期的学习目标。
先来说说语文吧!我的语文的缺陷有两点。第一点是会写的地方容易写错,大题不错小题错,小题不错答题错。一看错误原因,都不应该错。都是出了一些小毛病,有时甚至抄错字。就是因为这些小毛病,导致失了分。第二点是不认真读题,今年的期末考试就是这样,因为没有看清楚是大自然中的所以扣了分。这两点错误我下学期一定要改正,下学期更优秀。
再来说说数学吧!我数学学得非常好,但是只有一个毛病,那就是马虎。这个毛病已经伴随我多年了,每次的试卷一发下来就是一个个遗憾,要么是没看清楚题,要么是抄错数。本来完全能考一百,却总是扣那么一、两分,为了摆脱这个毛病,为了下学期数学能考一百,我立志下学期一定要摆脱这个坏毛病。
接着说说英语吧!以前我对英语重视程度不高,但是马上就要小升初了,所以英语我应该重视了,下学期我一定要好好学习英语。每天都努力学习英语。打好小升初的英语基础,好让英语不托后退。
最后说说体育锻炼吧!一到初中就会有体育考试了,我们都必须有个健康的身体才能取得好成绩,而以我现在胖胖的身材,怎么可能会及格呢?所以我决定以后多运动,多打羽毛球,多参加体育锻炼,下学期变成一个健康聪明的'人。
这就是我下学期的目标,你下学期的目标是什么呢?
写我的周记(范例11篇)
时间飞逝,一周又悄然溜走,回顾这短短七日,必定留下些许感悟。让我们共同学习写周记,记录心灵所感。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的周记500字,仅供参考,大家一起来看看吧。
写我的周记 篇1
我和爸爸妈妈哥哥回到了老家,包饺子的时候,我也加入了包饺子工作。
这是我第一次包真正的饺子,心里有种说不出的喜悦。妈妈用板子压面团,在上面撒些面粉,压成扁圆形状就行了,我负责包糖饺子,首先,拿一个扁圆形的面皮,然后用小勺挖一些糖包在面皮里,最后使劲捏边缘,捏到不漏馅儿为止。奶奶看着我一脸满头大汗的样子,无情的说:“不要在糟蹋这些面了,一边儿玩儿去。”我不甘心,继续包,我留意观察了奶奶包饺子的方法,她包的和我包的有所不同,她包的是花型的,把边折成和花儿一样的形状,美极了。
妈妈看了我包的饺子,满怀欣喜地说:“嘿,第一次包包的还不错嘛!”我开心地笑了。
我知道一个秘诀,嘘,别让别人听见了,包饺子要把边捏的薄一些,中间要厚。这下你们知道我为什么包那么好了吧?
要吃饭了,我急忙跑向餐桌,看着这一碗一碗香喷喷的饺子,我忍不住流下了口水,吃一口,觉得自己做的是多么的好吃。
经过那次包饺子,我明白了一个道理:自己动手丰衣足食!
写我的周记 篇2
我在寒假里做过许多有趣的事情,但至今仍让我难忘的还是发生在地坛庙会的那件事。那是大年初三的下午,我们一家三口去逛地坛庙会,那天还是妈妈四十岁的生日。
地坛庙会真是人山人海呀。到处都是卖年货的地摊和卖小吃的小摊。从一开始,我就打定主意给妈妈买一个像样的生日礼物,但庙会里卖的东西太多,我都挑花了眼。我一会想买卡通帽子,一会想买漂亮的绢花,一会儿又被精巧的剪纸迷住了。选择的面儿越广,我越不知道买什么样的礼物好啦。
再往前走,我们听到了一阵阵呐喊声,原来是有人在攀岩,看上去很酷,哈哈!爬到顶点的胜利者还能取下一个可爱的卡通毛绒玩具做纪念品呢!我一眼就看上了一个棕色的小熊,胖胖的,憨态可掬的样子,如果能给妈妈做生日礼物她一定很喜欢。我决定通过自己的努力送妈妈一个生日礼物。
我迫不及待地把绳索系在了腰上,顺着绳索一点点地往上爬。开始还很顺利,可爬到一半的时候,我往下一看,哇,好高呀!顿时感到心里咚咚直跳,觉得手也软了,没有力气握住绳子,脚也不听使唤了,一不小心脚底一滑,差点掉下来,幸好有保险绳保护。我觉得我已经坚持不住了,这时,我听见妈妈在下面大声地为我加油,于是,我暗暗下定决心:决不放弃!我紧紧地抓住绳索,高高地昂起头来,不再往下看,使出了全身的力气,继续往上艰难地爬着……终于,我爬到了绳索顶端,抓到小熊玩具时,我兴奋极了。我胜利了!我战胜了心理的紧张,战胜了身体的极限,这是我第一次通过自己的努力为妈妈献上的生日礼物。
写我的周记 篇3
一身五颜六色的羽毛,一顶红彤彤威武的“帽子”,一双尖锐的眼睛,加上扫把似的尾巴和庞大的翅膀,凑成了骄傲、自满的大公鸡。
毎当吃食的时候,公鸡就大摇大摆地走在食物面前,狼吞虎咽地吃起来,如果有别的公鸡来抢,必会狠狠地把别的`公鸡羽毛啄得像雪花一样乱飞,将那只公鸡啄得眼冒金星;如果是一只美丽的母鸡,它就会恭恭敬敬地让开,心甘情愿地守护着亲爱的“伴侣”吃食,最后,自己才吃“残羹剩饭”。
最有趣的是公鸡打斗、玩耍了,公鸡一会儿飞过菜园,以迅雷不及掩耳之势啄下了鸭子的羽毛,将鸭子啄得鼻青脸肿。一会儿又飞到路边,一下子扑到狗身上,猛地啄了几下,还对准头就是一阵乱啄,狗面对这突如其来的袭击吓得惊慌失措,而公鸡像打了胜仗似的大将军,趁机得意洋洋地离开了。有一次,它突然飞出池塘,跳到湿润的泥土里,一眨眼,一条蚯蚓就在它嘴里了,另外一只公鸡垂涏三尺,与它争夺起来,这只公鸡见来了对手,顿时来了劲,它勇往直前,首先来了个“老虎下山”,将对手打翻在地,对手也不甘示弱,来了个“蛟龙出海”,公鸡见状,急忙来了“下钩劈”将对方打得头破血流,然后漫不经心飞到鸡窝里,津津有味地吃起蚯蚓来。
这只美丽、骄傲、雄纠纠地公鸡谁不喜欢它呢?
写我的周记 篇4
最近妈妈给我买了好多书,希望我养成爱读书的好习惯。看到这么多新书,妈妈提议说:“咱们刻个印章吧,盖在书上做个标记。”我和爸爸都觉得这是个好主意。
印章上刻什么字好呢?妈妈说:“千里驹怎么样?”我回答:“不好,和我的博客名一样了。”爸爸问:“马牛羊,行不行?刚好是咱们三个人的属相。”妈妈不同意:“不行,太难听了,再说,谁会知道是什么意思呢?”我想了想说:“千里之行,始于足下?”爸爸觉得不好:“一个印章不能刻这么多字,而且这句话人们都可以用,没有标志性。”到底刻什么好呢?大家都沉默了。
突然,妈妈兴奋地大喊:“我想起来了!咱们刻‘鉴丽文’三个字吧。就是咱们三个人每人名字的最后一个字。刚好,鉴本来就代表鉴定,鉴赏,丽文就是好的'文章。‘鉴丽文’就是鉴赏,欣赏好的文章。也很有意义。”爸爸一听,非常满意: “不错,就刻它吧。”
第二天,爸爸说:“我想了想,应该刻“丽文鉴”比较好,因为鉴就有印鉴的意思,把鉴放到最后比较合适,而且意思一点没变。”我和妈妈也觉得这样更好。于是,爸爸就翻出了一块叶腊石,又找出一本书法字典。我和爸爸还看着书,对每个字不同的写法进行了选择,爸爸费了一上午时间才刻好。
印章刻好后,我们把每一本新书上都盖上了鲜红的印章,我要像印章上所说的那样,以后要多读好文章。
写我的周记 篇5
国庆节的时候,我们去了黑龙江。从上海浦东国际机场飞到了哈尔滨太平机场。我们在哈尔滨住了一个晚上,第二天的早晨我们从哈尔滨到了黑河,我本来还以为黑河是一条很黑的.河,结果到黑河以后我发现黑河是个很美丽的城市。我们在黑河住了一个晚上,之后我们去了俄罗斯的布拉格维申斯克,布拉格维申斯克曾经有一个很美丽的名词叫海兰泡,在清朝的时候我们的`国家很落后,只好把海兰泡划给了俄罗斯,结果海兰泡变成俄罗斯的了,我觉得好可惜。
这天晚上,我们又回到黑河,住了一个晚上。然后,我们去了茅兰沟森林公园和五营森林公园。晚上我们住在了五营森林公园的小木屋里,小木屋里很冷,一定要盖很厚的被子并且垫上电热毯才能保持身体的温度。但是小木屋里很好玩,因为一拉开窗户就能看到一大片的森林,小鸟在树上唱歌。
从五营森林公园玩完后,我们回到了哈尔滨,然后又坐飞机回到了上海。这个国庆节真好玩。
写我的周记 篇6
每个人在周末都会有一件非常有趣的事,我的周末也有一件十分有趣的.事情,是爬山。
早晨,我们坐着车来到山下。从下面看,台阶耸入云霄。但我们决定爬到山顶。走到半山腰,我们看到了成片的松树林,它们像一位位士兵一样笔直一样挺立着,上面还有两只松鼠呢!我们继续往上走。一开始我脚步轻盈,到后来,我的脚似乎有千斤重,迈一步都十分困难。可我想到上山就能看到美丽的景色,我还是继续往上爬。到了山腰上面一点儿,我们看到了一株叫不出名的花,它长着长长的茎,花瓣儿红的似乎要着起来了。我的脚似乎被它勾住,可我为了能看到更美的景色,我还是往上走,走着走着,我感到脚一阵酸疼,我一看,磨起了两个大水泡,疼得我直咧嘴。我似乎忘记了疼痛,加快速度往上爬。经过了一个半小时的奔波,我爬到了山顶。在山顶俯视大地,可以看到所有景色。
这是胜利者的景色,是属于那些有毅力的人。只有努力,才可以成功。
实习周记300字 1
本周刚到实习单位时,自己对于监理是做什么的,应该怎么做,监理的职责是什么以及相应的监理流程可以说是一无所知。虽然在学校学习过有关工程监理的知识,但实际操作起来才发现,在学校学的再多再好,如果不进行实际操作,都是纸上谈兵。只有通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的'实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。这也应该是学校让我们实习的目的。
通过实习使我对工程方面的有关知识有了更深一屋的了解,在学校学习的专业知识只是理论上的,与实际工作还是有差别的。在学校学习的`是建筑工程必须本着以“按图施工”的施工理念,但在实际施工中却是无法完全“按图施工”的,所以,要适时根据经验进行变通。在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样才符合图纸要求及有关规范,哪些情况是不符合的,都要清楚。
写我的周记 篇7
记得有一次,我的爸爸放假在家里,他觉得我们家就应需要养一些小动物让我们的家里热闹一些,于是他就想养小猫小狗,但是又怕它们身上的病菌会传染给我们……经过爸爸的一番冥思苦想之后,爸爸最后决定养小金鱼。中爸爸叫我和他一齐去花鸟市场买金鱼,那些金鱼都秀丽极了。它们都有着鼓鼓的眼睛,圆圆的嘴儿,胖胖的身子,长长的尾巴。这些金鱼的尾巴像船舵,胸鳍像船桨,背鳍像船帆,它们自由自在地在清水里游荡。小金鱼穿着各色鲜艳的“衣裳”,有红的、白的、黑的,还有花的,我真想把它们都买下来。于是,我挑了些不同品种不同色彩的小金鱼。
回家之后,我拿了一个筒,然后放了四分之三的水,在水里又放了一些大苏打,用一根筷子搅拌了一下,把小金鱼和袋子里的水一齐倒进了水里,我要看小金鱼是如何自由自在地游泳的,但是令我失望的是小金鱼却不如在花鸟市场里游得那么欢了,似乎是不太满意它们的新家。这时,我的爸爸又把鱼缸、气泵和鱼虫都买了回来。然后,我把桶里的水和小金鱼都倒进了鱼缸里,插上气泵,还放了一点鱼虫。
过了几天之后,这些金鱼可能是熟悉环境了,小金鱼聚合在鱼缸里,摇头摆尾地尽情游动着。鱼儿们有的三五成群,互相追逐;有的一会儿聚合,一会儿散开;有的静静地呆在一旁,小嘴巴一张一合地吐着水泡儿;有的侧身从水中跃出,然后扭曲身躯,来个急转身,最后背脊朝下落入水中;有的背脊向上,肚皮贴着水面,从一处跳到另一处……
每当看着这些秀丽可爱的小金鱼时,我就想起了和小伙伴们一齐玩耍时的情形,因为那也是这么的快乐和自在。
写我的周记 篇8
周五晚上,我和妈妈进行了一次交流,妈妈看着我,一脸狐疑:“宝贝,你怎么了?”我一本正经地说:“妈妈,班上有不少女生已经穿背心了,我也长大了,为了成为一名少女,我准备:买—背—心!”妈妈笑了笑说:“好,明天就带你去买!”
周六上午,学过书法后,妈妈就带我买背心了,我们来到了解放路上的贝贝依依店童装店,店内衣服款式新颖,色彩鲜艳,看得我目不暇接。
店长阿姨向我们推荐各式小背心,有的上面印着芭比图案的,有的上面长出一个栩栩如生的米老鼠,有的是宽宽的背心状,有的是细细的肩带款,“选择困难症”的我不知如何是好,急忙问妈妈“哪件好啊?”妈妈说,“自己看喜欢哪款就买哪款!”
这件很宽松,穿上身很舒服,我笑着说:“就是它啦!”它粉粉的,桃红的镶边,中间有一个小小的蝴蝶结,尺码是80A,不紧不松正正好,也很漂亮。穿上后,妈妈说我真的长大了呢,是个美少女了,我心里比吃了蜜还甜!
我真的长大了噢,我像一朵含苞欲放的花,依偎在大树妈妈的身边!
写我的周记 篇9
我是北方人,但我一直没有滑过雪。所以,能滑一次雪一直以来都是我的愿望。一月的一天,我终于如愿以偿,这也是我寒假最开心的一件事。
那天,阳光明媚,天气格外晴朗,正是滑雪的好日子。我把我的心愿告诉了妈妈,妈妈也觉得生为北方人,连一次雪都没有滑过,那怎么行呢?所以,妈妈郑重宣布:“今天带子超子越去滑雪。”我兴奋的说“耶!”妈妈开着车带咱们来到了滑雪场。咱们买完门票进入了滑雪场。“哇”我赞叹“这好一个银装素裹的世界!”雪场里到处人山人海,小朋友们玩的可真开心!有的从高空滑下来吓的闭上了眼睛;有的滑下来搞的屁股都肿了,真好笑!我催妈妈赶快带咱们去租圈。咱们租完雪圈去滑雪了。我拖着雪圈来到了坡顶,轮到我了,耳边回荡着伙伴们一声声的尖叫,我很害怕如果从雪圈里滚出来怎么办?这时妈妈鼓励我说:“别害怕,妈妈保护你。”工作人员也说:“不用怕肯定很安全。”我鼓起勇气坐在雪圈里,紧紧地抓住把手,闭上眼睛,妈妈退了我一下“嗖嗖”的往下滑,我大声尖叫起来“啊!”风重重的砸在脸上,雪圈呼呼的转阿转,我头都晕了,终于到了地下。我又拿着雪圈来到了坡顶,这次我稳稳的坐在雪圈里,妈妈一推,风轻轻地刮过我的脸旁,我享受着风的按摩,滑行的刺激,到了底下。我又来到了另外一种场地,我坐在雪圈里,快速往下滑,只听“当,当”两声,我“啊呀”的叫了一声,原来专门设了一个坑,所以我的屁股都快肿了,时间过得真快,转眼一个半小时过去了,下一次我一定会再来的。
今天收获可真大!我变得勇敢了,我变得坚强了。我深深地懂得:世上五难事,只怕有心人。
写我的周记 篇10
我不喜欢用语言来吧表达我的生活,,我喜欢的只是一种感觉,我向往那种高高的屋顶,墙壁上有火炉的生火活,因为它真实。其实,活着很累,特别是我这种没有存在感的人,我一无是处,不知道是不是因为中学生就该这样除夕那晚,一家人吃过饭后就一起看春晚,我一向讨厌看春晚只是除此,我别无选择,如不是这的话,我就该听一遍又一遍地唱着奋斗的歌曲
我这个人一点也不娇情,奋斗这个词一点也不适合我,因为我不喜欢它作为词语给我带来的听感。
奋斗这是个富激情而死板的词,但我听这种歌时却有特别的感觉,它带有乐观的情怀,有时也能听出同样的
迷茫,就像有时也能听出同样的坚绝我有些介意它的声音有些硬质地的东西在里面,不过后来想想再好不过了,突然想起《功夫熊猫》里的世间无巧合。
想完这些就是把门窗关好,拉好后就独自看书,身边放着柔和的曲子,这其实是无限压抑外最舒服的感觉。写了这么多都没提到春晚,大概什么也不记得了,这次学校的周记又有布置的周记,希望下次写想写的。
写我的周记 篇11
生活中常常会出现美好的日子,有的让人喜笑颜开,也有的让人甜蜜万分。今天,我就来与你分享我在寒假里美好的日子一一爬“巨石山”的这一天吧。
2月20日,我和爸爸妈妈一起爬了巨石山。真不愧是巨石山呀!我们刚上了一个坡,一块块巨石便映入了眼帘:有的像一只卧在山间的兔子,有的像一头傲气十足的大老虎,有的像一把巨大的扇子……当然,在巨石间流淌的小溪肯定少不了啦!这清澈的溪水仿佛把我所有的烦恼都冲得一干二净了,让我可以尽情地沐浴在这温暖的阳光中。
爬着、爬着,我们的左边突然出现了一块用栏杆围起来的巨石,这块巨石非常大,足足有五、六个篮球场那么大呢!在妈妈的鼓励下,我决定挑战一下这块大巨石。一开始我觉得应该不难,可走到石头前面,才发现其实这块石头不仅长,还比我想象中的高多了呢!不过,我还是鼓起了勇气,双手抓住栏杆,使出全身的力气往上一跳,才踩上了石头。接着,我顺着栏杆,小心翼翼地爬到了石头的最顶端。站在巨石上俯视着山林,我才真正得体会到了诗句“欲穷千里目,更上一层楼”的含意。爸爸赶紧拿起相机,记录下了这美好的时刻。
现在每当我想起爬上的那块巨石,心里仍然激动兴奋。想起那天游玩的巨石山,开心快乐就会挂在我的脸上。这真是美好开心的一天啊!
我的老师周记(必备十篇)
在平时的工作、生活、学习中,我们都参加过大大小小的各种活动。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,你是否在找寻一些活动类范文呢?以下是小编精心收集整理的我的老师周记(必备十篇),带给大家。或许你能从中找到需要的内容。
我的老师周记 篇1
我身边的老师有很多,有数学杨老师、足球李老师、英语肖老师、科学肖老师,但是我最喜欢的老师还是我的班主任戴老师。
她一头乌黑发亮的头发,眉毛下有一双水灵的眼睛,高高的鼻梁底下有一口能说会笑的嘴,笑起来特别甜美。
我最喜欢戴老师了,不仅因为她教会了我许许多多的知识,还在当我坐姿不端正的是时候,会轻轻走过来提醒我坐好。这让我知错就改又不失脸面,很感激这样处理的好老师。
这就是贴心的戴老师,无论是开心,还是她严厉时生气的样子,我都喜欢她,她是我身边的好老师。
我的老师周记 篇2
离开丰城到南昌已近一年,给我印象最深的还是我的老师们。他(她)们虽各具特色,却无一不认真负责,为学生倾注关怀和爱心。
在初一这段旅程中,老师教了给我们许多知识,更教给我们做人的行为准则。我们就像黑暗中摸索的旅行者,而老师们就像那启明星,帮我们找到前进的方向。
(龚老师)
(段老师)
段老师是我们的数学老师,段老师十分年轻,还是硕士哩!段老师工作十分认真,上课中的要点更是非常之详细,课后布置的作业也很少,空出了我们的课余时间。我们为有这样辛苦的关爱学生的好老师感到自豪。
(谢老师)
谢老师是我们的语文老师,他上课十分幽默,又能紧扣中心不偏主题,谢老师经常找一些与课堂内容有关的视频,使我们即看了视频又学习了知识。谢老师就是这样一个治学有方的幽默的好老师。
(周老师)
周老师,她是我们的英语老师,她总能举几个有趣的例子,帮助我们记住一些难记的单词,使课堂气氛十分地融洽。我们为有这样一个教学严谨的资深老师感到自豪。
老师们就像那打火石,敲出了星星之火;老师们又像那一道道火光,点燃了熄灭的灯;老师们还像那一盏盏灯,照亮了前行的路;老师们更像那一条条路,引我们走向了黎明。
我的老师周记 篇3
我的老师,他戴着一副眼镜,一看就知道很有学问。我很喜欢我的老师,因为他在上课对我们要求非常的严格,但在下课时他又跟我们有说有笑的非常的和蔼可亲。
记得我刚上小学时,我还是一个非常胆怯的小女孩,我根本无法像别人那么地自信,但是现在不同了,我的胆量变大了,我可以跟同学们快乐地交谈了,我可以常常举手发言了,我也可以跟您大胆地畅谈一番了。老师,是您用言语鼓励了我,是您用生动有趣的讲课方法感染了我。
谢谢您,赵老师!感谢您为我所做的一切!我要用我的好成绩来报答您。
我的老师周记 篇4
导读:在九年义务教育政策实施以来,每个人都有了读初中的机会,在初中时,你是否喜爱你的初中老师呢?下面小编为大家带来我的初中老师范文,希望能给大家带来帮助。
我的初中老师(一)
离开丰城到南昌已近一年,给我印象最深的还是我的老师们。他(她)们虽各具特色,却无一不认真负责,为学生倾注关怀和爱心。
在初一这段旅程中,老师教了给我们许多知识,更教给我们做人的行为准则。我们就像黑暗中摸索的旅行者,而老师们就像那启明星,帮我们找到前进的方向。
(龚老师)
龚老师是我们初一年级的体育老师。他十分高,他的身高是1.96米。龚老师的原名是龚小平,与英文“go
的音十分接近,所以龚老师有了一个特别响亮的外号
(段老师)
段老师是我们的数学老师,段老师看上去还十分的年轻,但是他是硕士学历哦!段老师上课十分的认真,上课中的要点更是非常之详细,课后布置的作业也很少,空出了我们的课余时间,但是作业内容很丰富,不会因为少而减少了锻炼。我们为有这样辛苦的关爱学生的好老师感到自豪。
(谢老师)
谢老师是我们的语文老师,他上课十分幽默,又能紧扣中心不偏主题,谢老师经常找一些与课堂内容有关的视频,使我们即看了视频又学习了知识。谢老师就是这样一个治学有方的幽默的好老师。
(周老师)
周老师,她是我们的英语老师,她总能举几个有趣的例子,帮助我们记住一些难记的单词,使课堂气氛十分地融洽。我们为有这样一个教学严谨的资深老师感到自豪。
老师们就像那打火石,敲出了星星之火;老师们又像那一道道火光,点燃了熄灭的灯;老师们还像那一盏盏灯,照亮了前行的路;老师们更像那一条条路,引我们走向了黎明。
我的初中老师(二)
老师,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬;老师,您是辛勤的园丁哺育着我们快乐成长,培育桃李开遍天涯海角。
老师,是您引导我们走上洒满阳光的人生之路。您说:“只有勤奋、刻苦学习才能改变我们的命运。”老师,您的一言一语让我永远铭记,您的话儿像春雨滋润我的心。老师您办事负责任并做的井井有序。
老师,您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……您那柔美的声音,让我感到每一节课都是有趣的,虽然有时候你上课用英语讲话,但是我还是能明白你所讲的内容。
我清楚的记得,在我的领导下,您的放心下,我们班的广播体操取得完美的成绩。因为有您把英语课腾空出来和一个我们受欢迎的赵老师带领下,即使我们觉得十分辛苦,也是感觉兴致勃勃、心情愉快。虽然我们在炽热的太阳下锻炼,觉得困难重重,我们也不会轻易放弃、一蹶不振。当我们表演玩时,我兴高采烈地问你:“我们这次比赛如何?”您喜笑颜开的对我说:“不错!”
敬爱的覃老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。因为有您,让我懂得了许多人生道理。
我的初中老师(三)
上初中了,要迎来一个新的开始,是一个新的人生起跑线。而在我看来,这儿的一切都是新的:新的同学;新的班级;新的规章制度;新的……不过话说回来,我觉得,还是老师最重要,历史上,人们就把敬爱的老师称为春蚕、蜡炬、园丁、人类灵魂的工程师……可园丁如果不认真浇水,开出的花儿就不艳,老师如果不认真教学生,那学生就不会有什么成就。在开学第一天中,我就认识了我们可爱又可敬的班主任——刘老师!!
刘老师和其他老师不一样,从来是奖罚分明,表扬和批评是一块来的。开学没几天,我就已经开始认真学习,希望被表扬。而且刘老师工作认真负责,一丝不苟。在教室的时候,我们在那儿擦汗,并大口大口的喝水,刘老师也流了很多汗,但她没有忘记自己的职责,没有觉得热了就直接在课堂上擦汗,渴了就喝水,她是学生的榜样;老师的模范!但我心里却想对她说;"真了不起啊”!
盼星星,盼月亮,终于盼来了我最喜爱的语文老师--高老师,我们的语文老师衣着朴素,古文功底好,所以很多学生背地里称他为“老古董”。语文课上,我们总显得很活泼,因为语文老师很幽默。语文老师经常在课上开玩笑,逗得我们咯咯大笑,整个教室充满了快乐的学习气氛,她让我们知道了学习的重要性,也让我们在玩中学,学中玩。
老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。你是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!
老师,您是我生命中的一盏明灯,没有你的指引,我只能继续在黑暗中摸索……
我的老师周记 篇5
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,立即行动起来写一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家整理的周记500字高中:我最喜欢的老师,希望能够帮助到大家。
微风轻抚,花儿绽放,他的脸上挂满一丝丝的忧愁。她传授知识,却受到反抗;他无私奉献,却得不到回报。她,就是我最喜爱的老师。
她温和的双手,已被繁多的作业折磨;她严厉的嘴里,蕴含着对我们满怀的关心;她善意的目光,时刻催促着我们前进。
就在那天,下午的考试结束后,你脸上乌云密布,冷冷地说出几句”昨天的作业很多人没交,赶快交啊。“可过了许久,只有那么几个人交了,你忍不住把没交的名字读了出来,当你读到我时,我心头一愣,昨天把作业放在柜子里,忘记带了。我上去跟你们解释,你却说:”忘记带了这不是让你逃避不交作业的理由,我管你有没有写,你反正现在重新做一次,交给我。“我很不情愿的回到座位上重新写起来,心里一直很埋怨,我真的写了,真的是忘了带了,我恨死你了。我埋头一只写着,教室的人越来越少了,快六点了,你叫了我过去,对我说:”还有多少?“”还有几局名言。“”那你先回家,明天把你现在的和你昨天写的带回来给我,知道吗?“”哦。“
第二天,我拿着那两份作业,交到你的面前,你欣慰极了,语重心长的说了一番话:”梦帆,你要知道忘带东西的`后果是多么严重。如果你去机场,去到忘带身份证,是上不了机的,那是无法补救的,我让你多做一扁,对我也没有好处,我只是想让你明白这个道理,以后可要长记性了,不要再忘带了。“”嗯,知道了,谢谢老师。“
以那以后,我知道你的严厉只是为了突出你的心意,你并不是要责怪我,只是为了让我更细心,你的心意我明白了,我一定会用我的成绩好好报答你,你就是我最爱的老师。
我的老师周记 篇6
我特别喜欢语文老师,她叫周红,她有一头长长的金卷发,一双大而明亮的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,长得非常美丽。
周老师的课又生动又有趣,课堂上经常充满欢歌笑语。周老师不仅把课文讲得很透彻,还给我们讲许多课外的小知识,让我们增长了不少见识。
最让我感动的是,周老师把工作看得很重,从不耽误我们的学习。记得有一次,我把作业本抱到了老师的办公室,看见周老师手里正拿着药在吃。我以为她不会给我们上课了,可到上语文课时,她竟然出现在教室门口。
周老师对我们非常关心。有一次,我有点儿咳嗽,老师赶紧问我:吃药了吗?咳嗽得挺厉害的,回家一定要让妈妈带你去检查一下。当时我心里特别地感动。
老师对我们的恩情我永远都不会忘记,长大后,我一定要做一个像周老师那样的好人。
我的老师周记 篇7
我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。
七年级的英语老师给我的印象最深。她是一位女教师,姓张,她的头发乌黑发亮!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫她:“张老师!”作文
笑,是美好的。但我的心目中,张老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,张老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!张老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听她讲课。
但张老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完家庭作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,张老师走进了教室。同学们看见张老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。张老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是张老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。她语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是张老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。作文
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿张老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见她那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对张老师的爱戴之情!
我的老师周记 篇8
在这个学期里,我们的班里来了一位新数学老师,她是一位非常和蔼可亲的老师。
这个和蔼可亲的老师姓张,她二十一岁了,很瘦也很高,见到我们总会微笑着向我们问好。张老师笑起来可漂亮了,见到她的笑容我的心里也很高兴。
张老师对工作很负责,我们遇到不懂的题目,她总是给我们讲了一遍又一遍,生怕我们没有听懂。
张老师对我们很好,所以我很喜欢她,真希望张老师一直教我们数学啊!
我很想对张老师说一句话,说的是:老师,因为你对工作非常负责,所以我一定会用优异的成绩报答您!
我的老师周记 篇9
在XX小学入校读书三年了,数学杨老师慈祥温和:英语肖老师活泼漂亮:美术颜老师温柔多才,我身边的老师都很棒,可我对班主任李老师却格外印象深刻,对她的感情特别复杂。
李老师,中等身高,一头乌黑发亮的头发,有时戴着一顶美丽的帽子:有时配着一个漂亮的发夹:有时扎着一束高高的马尾,显得特别洋气。走起路下巴永远都那么抬着,像一个骄傲的小公主。
其实,课余时间李老师是特别爱笑的,可是每次进教室,都板着一张脸,表情特别严肃,眼睛会很严肃的看着每一位同学,仿佛要看透每一位同学的心,我发自内心很怕她。
班上有几个男生很调皮,课余时间喜欢追逐打闹,李老师看见了,会很严厉的批评他们,并在班上告诉大家这样的危害。在李老师的教育下,调皮的男生不调皮了,而且跟李老师的关系也特别好了。有些同学上课不认真听讲,讲小话,李老师会用很严肃的眼神盯着他们看,直到犯错误的同学红着脸低下头,改正错误为止:有些同学上课认真,并且积极举手发言,李老师会笑眯眯的眼神看着他们,像是对他们的鼓励。
相处久了,就会发现李老师严肃里带着亲切,她所做的一切都是为了我们好。我想说:老师!您辛苦了!我爱您!
我的老师周记 篇10
当我看到这个题目时,我的脑海里就会浮现出一个忙碌的身影,她就是我的启蒙老师——祝老师,她也是我的语文老师。
她的眼睛不大,但是很有神,个子很高,头发又黑又亮,总是很简单的扎着个马尾。从我刚入学的那天起,就一直看见她为我们不停的忙碌着!
老师给我们上课的时候,总是一心一意的给我们上课。她总是不厌其烦的叮嘱我们一定要把字写好,可是有的同学总是不听,非得把老师给气死,正因为祝老师这样不厌其烦的“唠叨”,才使得我们的学习更加进步。祝老师写的字非常好看,我一直都想写出她那样的一手好字。祝老师每天都要求我们背课文,说卷子上会出根据课文填空的题,每次我都有点偷懒不想背,可考试卷一发下来我就后悔了。
我们老师可有耐心啦!班上的同学每次去找老师问问题,她总会耐心的给我们讲解,直到我们会了为止。老师每天都来的很早,每次我到校的时候,都会看见祝老师已经在讲桌上认真的为我们批改作业了,而那些作业堆的跟山一样,老师根本改不完,但是她还是很仔细的批改着,时而眉头紧锁,时而也会露出淡淡的微笑。
老师除了很关心我们的学习外,也很关心我们的生活。有一次我不小心了一跤,特别疼,忍不住哭了起来,而祝老师对我说:“你是我心目中最坚强的女孩子,勇敢点儿啊!”老师边说边帮我清理伤口,我感觉祝老师就像我妈妈一样。
祝老师:感谢您对我的关心与爱护,我会慢慢改掉自己身上的坏习惯,不让您再为我操心,等我长大了,一定要做像您一样的人!
老师实习周记7篇
发掘了一篇引人入胜的网络文章题目竟是“老师实习周记”,针对您的关注和支持表示衷心感谢。若您认为这篇文章有价值,请热情与您的朋友们分享。周记写作乃极为精深的表达方式,在我们读书期间,班主任常予我们每周一篇的周记作业。通过写周记,我们能更自信、独立地面对生活中的挑战。
老师实习周记(篇1)
钢琴老师实习周记
第一天
今天是我作为一名钢琴老师实习的第一天。当我踏进音乐学院的大门时,心中充满了期待和紧张。在导员的带领下,我来到了钢琴教室。教室内布置简洁而温馨,摆放着一排排的黑色钢琴。我坐在老师的位置上,认真地回想起自己学生时代的琴声。
第一堂课的学生是一个九岁的小女孩,名字叫小婷。当我告诉她今天的任务是弹奏一首简单的儿歌时,她欣喜地展示着她那修长的手指。我耐心地教她如何正确地坐姿,手指的放置和弹奏技巧。小婷虽然刚开始学习,但她非常聪明,很快就能熟练地弹奏出简单的旋律。看着她的笑容,我感到满满的成就感。
第二天
实习的第二天,我遇到了一位初学者,姓张的男孩。老师告诉我,他对音乐非常热爱,但手指的灵活性不太好。我决定从基本的手指锻炼开始教他。我给他讲解了一些简单又有趣的手指练习,并鼓励他坚持练习。张同学虽然一开始有些挫折,但他非常努力,每天都会练习。通过他的努力,他的手指逐渐变得更加灵活,弹奏的乐曲也越来越完美。看着他慢慢取得进步,我感到非常欣慰。
第三天
今天我遇到了一个名叫小明的学生,他刚开始学习钢琴。尽管他有一些困难,但他非常有天赋和激情。我决定给他一些有挑战性的曲目,以激发他的学习兴趣。我带领他学习了一首莫扎特的小夜曲。一开始,他感到有些吃力,但随着我的指导和鼓励,他的弹奏越来越流畅。我非常骄傲地看着他在琴键上舞动的手指,仿佛见证了一只蝴蝶从蛹中破茧而出的过程。
第四天
今天我遇到了一个有些内向的学生,是一个12岁的男孩,名字叫小林。他在学琴的过程中遇到了一些挫折,对自己的音乐天赋产生了怀疑。我尽力让他放松下来,并鼓励他相信自己。我告诉他,音乐是一门需要用心去感受和表达的艺术,只要他用心去练习,一定能够取得进步。慢慢地,小林开始对自己产生了一些信心,并展现出了他的才华。我为他感到骄傲,并深深地为他加油。
第五天
今天是我实习的最后一天。我给我所有的学生准备了一个小型的庆祝会,以感谢他们一周来的努力和配合。每个学生都表演了自己学习的成果,他们的演奏不仅展现了他们的进步,而且让我感受到了音乐的魔力。我感到非常幸运能够成为他们的老师,并帮助他们在音乐之路上成长。
这一周的实习生涯给我留下了深刻的印象。通过与学生们的互动,我发现了自己对教学的热爱。我希望将来能够成为一位优秀的钢琴教师,给更多的孩子带来音乐的快乐和成长。钢琴老师实习虽然辛苦,但也是一段充满回忆与成就感的旅程,我将牢记这段经历,不断努力提高自己,为学生们创造更美妙的音乐之旅。
老师实习周记(篇2)
钢琴老师实习周记
第一周
这是我第一次作为一名钢琴老师实习,我充满了期待。周一早晨,我怀着激动的心情来到了音乐学院。我的实习导师是一位经验丰富的钢琴教师,他给了我很多指导和建议。他告诉我,作为一名钢琴老师,最重要的是耐心和热情。
第一节课是一位八岁的小女孩,她刚开始学习钢琴不久。她有一颗爱音乐的心,但技术还不是很熟练。我教她基本的手位和音阶,帮助她培养正确的手指动作。小女孩很聪明,很快就理解了并且能够独立演奏简单的曲子。我看到她的进步,非常开心。
第二节课是一位十五岁的男孩,他已经学了三年的钢琴。他是一位非常有天赋的学生,他的演奏水平远远超过他的年龄。我给他挑选了一首挑战性较大的曲子,他兴奋地接受了我的挑战。我帮助他理解曲子的结构和技术要求,并指导他强化手指的力度和舒展手腕。他的演奏一次比一次更加出色,我为他感到骄傲。
第三节课是一位成年学生,她是一位职业人士,平时工作很忙。她从小就对钢琴情有独钟,但是因为各种原因,无法坚持学习。现在她抽出时间来学习钢琴,她希望能够通过学习音乐来舒缓工作压力。我给她配备了一份轻松而美妙的曲子,帮助她放松身心。在她的演奏中,我感受到了她的情感和对音乐的热爱。与她一起分享音乐的时光让我感到非常幸福。
第四节课是一位六岁的男孩,他是一个好动的孩子,无法保持耐心和专注。我知道要教好他,需要更多的耐心和创造力。我利用游戏和故事来吸引他的注意力,让他保持兴趣。尽管他的学习进程可能会缓慢一些,但我相信只要坚持下去,他一定会有所突破。
第五节课是一位中年女士,她曾经学过钢琴,但已经有很多年没有碰过钢琴了。她希望能够重新学习,并且期望能够在将来与家人一起演奏。我帮她温习了一些基本的乐理知识,并教她弹奏一些简单的曲子。她花了很多时间来练习,我看到她的坚持和努力。在每节课的结束时,她总是满脸笑容,这也是我作为一名钢琴老师最大的成就。
第一周的实习让我深刻体会到了钢琴教学的意义。作为一名钢琴教师,我们不仅仅是传授音乐知识,更是帮助学生培养兴趣、提高技巧,并在音乐中找到快乐和平静。我将继续努力学习,不断提高自己的教学水平,为更多的学生带去音乐的魅力。
老师实习周记(篇3)
高二体育教师实习周记
周一:
今天我开始我的高二体育教师实习。作为一名大学体育专业的学生,这是我第一次亲身参与体育教学。早上八点,我来到实习的学校,一间坐落在乡村的小学。这所小学的体育设施有限,只有一个篮球场和一片开阔的操场。实习的导师是一位年轻的体育教师,他非常热情地向我介绍学校的情况。我感到非常兴奋,满怀期待地等待着第一堂课的开始。
第一堂课是体育课,我和导师一起教授乒乓球。由于学校体育设施的限制,我们只能将乒乓球桌放在操场上。刚开始的时候,学生们对乒乓球充满了好奇和兴趣。但随着课程的进行,我发现学生们的技术并不是很好。于是我和导师一起采取了一系列的训练方法来提高他们的水平。我们教给他们正确的击球姿势和技术要点,并通过反复练习让他们熟练掌握。尽管学生们刚开始的时候面临一些困难,但他们都表现出了积极的态度,努力地去克服难题。经过一个小时的训练,大部分学生的乒乓球水平都有了明显的提高。我感到非常高兴,同时也深感教学的挑战性。
周二:
今天的天气非常好,阳光明媚,温度适宜。早上的第一堂课是田径课。由于学校没有专业的田径场地,我们只能在操场上进行训练。导师决定先教学生们进行长跑训练。我们给学生们介绍了长跑的训练方法和注意事项,并进行了示范。刚开始的时候,很多学生都感到困难,他们的体力和耐力有限。我和导师鼓励他们不要放弃,告诉他们只有坚持训练才能取得进步。在我们的指导下,学生们逐渐适应了长跑的训练,他们的步伐也渐渐稳健起来。我看着他们一圈圈跑下来,不禁感到十分欣慰。
下午的课程是篮球课,我和导师一起教授学生们基本的篮球技巧。我们首先教给他们传球和接球的基本动作。然后分成小组进行训练,让他们进行实际的篮球对抗。在比赛过程中,我注意到学生们之间的配合越来越默契,他们的技术也有所提高。在我和导师的指导下,他们懂得了团队合作的重要性,学会了互相帮助和支持。整堂课下来,我感到非常满意。虽然体育的教学过程充满了辛苦和汗水,但我能看到学生们的进步和成长,这让我觉得一切都是值得的。
周三:
今天的课程是跳绳课。由于学校条件有限,我们只能在操场上进行训练。跳绳是一项对协调性和耐力要求较高的运动,对学生们的技术和身体素质有很大的考验。我们首先给学生们展示了一段华丽的跳绳表演,然后教给他们基本的跳绳技巧。学生们都非常兴奋地开始尝试,但很多人在跳绳的过程中遇到了困难。我和导师一起对他们进行耐心的指导和帮助,让他们克服困难,逐渐提高。
下午的课程是足球课。由于学校没有足球场地,我们只能在篮球场上进行训练。我和导师一起教给学生们足球的基本动作和技巧,让他们进行实际的足球对抗。学生们热情高涨,他们积极地参与到比赛中,展示出了自己的技术。尽管课程时间有限,但学生们的表现已经超出了我的预期。我看到他们互相协作,团结合作,为了赢得比赛而努力奋斗。这种团队精神和拼搏精神令我非常感动。
周四:
今天是实习的最后一天,我感到非常舍不得。早上的第一堂课是瑜伽课。瑜伽对学生们的身心发展有很大的帮助,可以增强他们的灵活性和平衡能力。我们先给学生们讲解了瑜伽的基本原理和方法,然后一起进行了一些简单的瑜伽动作。学生们虽然对瑜伽不太熟悉,但他们都积极地参与其中,努力地完成每一个动作。我看到他们的身体逐渐变得柔软,心情也变得平静和放松。这种放松和舒适的状态让我觉得非常有成就感。
下午的最后一堂课是游泳课。学校附近有一条小溪,我们带领学生们前往那里进行游泳训练。游泳是一项对水性和体力要求较高的运动,对学生们的技术和勇气有很大的考验。我们先给学生们讲解了游泳的基本要领和必要的安全常识,然后一起下水进行训练。刚开始的时候,学生们都显得有些害怕,但他们都勇敢地跳进水中,尽管他们在水里打滚了几个回合,但他们都顺利地游到了岸边。我看到他们脸上的笑容,我的心里充满了骄傲和欣慰。
实习的一周很快就过去了,回首这一周的教学经历,我收获颇丰。从这次实习中,我不仅巩固了自己的专业知识和技能,更重要的是学到了教育的真正意义。教育不仅是传授知识,更是培养学生的能力和品质,让他们成为全面发展的人才。这份经历让我更加坚定了成为一名体育教师的决心,未来我将继续为教育事业贡献自己的力量。
老师实习周记(篇4)
实习老师周记
本周是我作为实习老师的第一周,充满了期待和紧张。虽然之前接受了一些培训,但实践总是与理论有所不同。我希望通过这篇周记,详细地记录下我这一周的所见所闻,为自己做一个总结和反思。
周一早上,我怀着忐忑的心情来到学校。迎接我的是一间整洁明亮的办公室。实习指导老师很热情地向我介绍了学校的情况,并详细讲解了我所要负责的班级和教学内容。我对自己的责任感油然而生。
周二至周四,我开始了正式的实习教学。我所负责的是一班高一学生,这是他们第一次接触英语课。我的第一个任务是给学生上一堂双语课。为了保证课堂质量,我早早地准备好了教案,并制作了一些课件。上课前,我紧张地检查着自己的讲义和课件,生怕出现意外。课堂上,我尽量让学生参与其中,通过互动、讨论等方式激发他们学习的兴趣。虽然有些学生还不太适应这种新的教学方式,但我坚定地相信,只要我努力,他们会逐渐喜欢上我的课。
周五是一个特别的日子,学校组织了一次郊游活动。我带领着我的学生们来到了一个风景优美的公园。在这里,我体会到了作为一名实习老师的责任和乐趣。我不仅要保证学生们的安全,还要在游玩过程中与他们进行交流,加深彼此的了解。我看到了他们的纯真与向往,这让我更加愿意用我的知识去启迪他们的智慧,助力他们的成长。
这一周的实习给我带来了很多收获,但也暴露了我一些不足之处。我发现我在备课方面还需要提高效率。由于我是第一次上课,我花费了很多时间来准备教案和课件。这导致我在备课上花费了太多的时间,影响到了我对其他事务的处理。我在与学生的沟通上还有待提高。有时候,我会在解释某些问题时用一些高级词汇,导致学生的理解困难,需要我不断解释。这使我深刻意识到,作为一名优秀的教师,应该尽可能用简单明了的语言与学生进行交流,使他们更容易理解。
在接下来的实习中,我将努力改正这些不足之处。我会更加高效地备课,积累更多的教学经验,并且努力提高与学生的互动交流。我相信,只要我不断努力,我一定能成为一名出色的教师,帮助我的学生们在知识的海洋中驶向成功的彼岸。
通过这一周的实习,我感受到了教师这个职业的神圣和伟大。我将秉持着教书育人的理念,继续努力向前,成为对学生有着积极影响力的教师。相信通过自己的努力和勇敢面对挑战,我一定能够做到!
老师实习周记(篇5)
中学实习教师实习周记
第一周
这是我作为一名实习教师的第一周,一切都还显得陌生而令人激动。我被分到了一所中学的高一年级,接手了他们的语文课程。第一天,当我站在讲台上,面对着一群稚气未脱的学生们时,我感到有些紧张。学生们的活跃和好奇心很快驱散了我的紧张情绪。
在上课过程中,我积极参与讨论,激发学生们的思维,努力让课堂变得生动有趣。我使用了多媒体工具和互动游戏,以吸引学生的注意力。尽管在第一天,我的表现不是非常出色,但学生们对我给予的反馈令我充满信心。
第二周
我逐渐适应了教学的节奏和学生的需求。这一周,我们开始了一门新的课程——古诗词欣赏。为了让学生更好地理解和欣赏古诗词,我准备了一系列的课堂活动。我讲解了诗词的背景和意境,并带领学生朗读和解析了一些经典的古诗词。
在这个过程中,我发现一些学生对古诗词有浓厚的兴趣,他们对于古代文化的了解也很深入。我非常欣喜地看到学生们积极参与课堂讨论,他们提出了自己的见解和疑问。这也激发了我更深入地研究诗词的热情,并将更多的精彩展示给学生们。
第三周
这一周,我决定组织一次文化体验活动,带领学生们亲身感受中国传统文化的魅力。我带他们参观了当地的文学馆,并且和他们一起欣赏了一场古典音乐会。学生们在这次活动中体验到了古人的生活和情感,对于古诗词产生了更深的感悟。
我也鼓励学生们写下自己的诗词作品,并进行赏析和分享。在这个过程中,我发现每个学生都有独特的表达方式和感悟,他们的作品既有感人至深的长诗,也有质朴而生动的短句。这让我更加相信,激发学生的创造力和自信心是作为一名教师最重要的使命和动力。
第四周
这一周,我给学生们安排了一个小组项目,要求他们选择一首自己喜欢的古诗词,并在组内进行赏析和演绎。这个项目的目的是让学生们不仅理解诗词的内涵,更通过表演来传达出来。
在小组讨论和准备的过程中,我看到了学生们的积极性和团队合作意识的提高。他们互相帮助、共同探讨,并最终把自己对于诗词的理解通过生动的表演展示给全班。不仅如此,我还邀请了学校的其他年级和家长们参与到这次诗词展演中,让学生们在更大的舞台上展示自己的成果。
结语
回顾这四周的实习经历,我收获了很多。通过这次实习,我不仅学到了如何教学和组织课堂活动,更学到了如何与学生建立良好的师生关系,如何激发学生的兴趣和参与度。
作为一名教育者,教育并不只是传授知识,更是培养学生的思考能力、创造力和人际关系。通过这次实习,我更加明确了自己作为一名教师的责任和使命,也更加坚定了自己未来从事教育事业的决心。我相信,只有付出真心和努力,才能让学生们在我的课堂中成长和进步。
老师实习周记(篇6)
高级教师实习周记
第一周
时间过得真快,转眼间我已经进入高级教师实习的第一周了。这一周的实习让我收获颇多,也让我感受到了教育工作的不易。
周一,我参观了学校的校史馆和教育展览馆。通过了解学校的发展历程和教育方针,我更加明确了自己作为一名教师的责任与使命。作为高级教师,我的任务不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和社会责任感。
周二,我开始了自己的实习教学。这是我第一次站在讲台上,面对一群渴望知识的学生。我选取了一篇经典的课文作为教学内容,并用生动的语言和具体的实例激发学生的学习兴趣。在课下,我还和学生们进行互动交流,不仅解答他们的问题,还鼓励他们勇于思考和表达自己的观点。通过这次教学,我深刻地感受到了教学的乐趣和挑战,也明白了作为一名高级教师需要不断提高自己。
周三,我参加了学校组织的教研活动。教研活动主题是针对如何培养学生的创新思维能力。我分享了自己的一些教学经验和策略,并从其他老师那里学到了很多新的教学理念和方法。通过多方位的交流和合作,我深刻意识到高级教师更需要具备开放的心态和对研究的热情。只有不断学习才能更好地指导学生,帮助他们成长。
周四,我到实习学校的图书馆做了一次图书推荐活动。我精选了一些适合学生阅读的书籍,并结合孩子们的年龄和兴趣给出了推荐策略。这次活动让我更加了解了学生的阅读需求和喜好,也进一步加深了我与学生们的交流和互动。
周五,我参加了学校组织的教学展示活动。活动中,每个实习老师都准备了精心设计的教学课堂,展示给其他老师和家长。我讲解了一节生动有趣的数学课,并通过游戏化的方式让学生们主动参与到教学过程中。通过这次展示,不仅让我受到了其他老师的肯定与鼓励,也让我明白了优秀的教学需要不断的反思与改进。
回想这一周的实习,我感受尤深。我明白作为一名高级教师,需要不断学习和提高自己。只有具备良好的教学方法和教育理念,才能更好地引导学生,让他们发挥出自己的潜力。我将继续努力,在未来的实习周记中记录下更多的成长与收获。
老师实习周记(篇7)
教师毕业实习周记
实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。
实习周记一
这一周从学生转型到老师,我感触极深,受益匪浅。
面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课,仅仅一个版面的内容,却奋身备战到凌晨一点!第一堂英语课大获好评,第二堂课班主任石老师微笑地对我竖起大拇指。
先稍稍总结我的实习表现:精心的设计了教案,台风不错,教态自然大方,不慌不忙,亲切近人,自信,语言连贯紧凑,应用现代教学手段“多媒体”进行教学,有较好的课程导入方法,奖评制度吸引学生目光,能与孩子们交流思想,平时知道他们的作业解题及批改,具备教师优良的道德情操,严格履行了教师职责……
大家一直这么评价:第一次上台教课,这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练,让我稍稍有些成就感。缺点:英语课因不能很好地掌握时间分配,前部分讲解太多,导致内容重点不够突出,及一些小的细节问题等。依照班主任石老师的话就是:如果理论知识再稍讲慢一些,就很好了。
实习周记二
我在教室口语上还有待提高。对某些单词的发音还要多加练习,注意如“the”在元音音素前和在辅音音素前的发音是不同的,还有在发出课堂指令时要简洁明了。因为我对课堂指令操作时还存在着问题,如有时候会说一半英文一半中文,显得不熟练。导师建议我要找点专门的资料要反复背,以熟练。我决心要勤奋苦练,做到更好。
实习期间让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累,累的甚至在回家仅十五分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午差不多上了三节课,嗓子都疼得有些嘶哑。但看到那一张张热情笑脸,看到孩子们跑到我身边问我电话号码和QQ号,看到孩子们拉着我去打羽毛球,看到孩子们乐呵呵的和我合影,看到孩子们期待我为他们的运动会加油,听到孩子们亲切的呼我林老师…既欣慰,也感动。
实习使我们教育浪漫之旅的第一步,我们只是走出了第一步,对于这步,我还是比较满意的,将来的路还很长会遇到暴风雨雪,也许会遇到我们的灿烂,明媚的阳光,但是无论怎样,我们都要勇于面对现实,接受挑战,努力去做好个好老师,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!相信我们一定能行的,将来我们一定会成功的!
实习周记三
课后我走到学生中间去,问他们是否听得懂,有么有什么疑问,有没有什么意见和建议。他们的反映基本上都说听得懂,只是说中文说太多了,应该先说中文在用英文解释。因此我下次上课时就尽量先说中文再用英文解释。
以后的每次上课我都会备好课:备教材、备课标、备学生。我先自己写好教案,与其他组员一起讨论,试进。同时在临睡前,第二天去实习学校的公交车上,以及上课前五分钟,我都会在脑子里回顾下将要上的课的基本步骤。到实习学校我都会将要上的课的教学目标,教学重难点,以及教学步骤和导师说下,让导师给我意见和建议。我觉得这点是很重要的。特别使我们对学生的认知水平不了解。这个时候到时就会告诉我:这个知识点学生学过了,只要复习下即可,或对学生还是新知识,需要详细讲。同时导师们都比较有经验,他们了解学生,知道什么样的知识学生易于接受。所以我每次上课前都会先请教导师然后上讲台。
上完课我都会与导师与其他实习生交流,让他们给我评价。再回学校的车上,我也会反思下今天的教学以及和导师,和学生的相处情况,回到宿舍写下反思日志,反思并总结一天的情况。反思自己课堂上做得好的地方以及不足之处并想出解决办法。第二天上课时我就特别注意提醒自己不要犯同样的错误。
实习周记四
我经常去听其他组员的课,把自己的课与他们的进行比较,找出值得自己学习的地方。
此外我也参加了英语组的集体备课活动。在备课工程中我也积极发表了自己的一些设计想法。有些想法也得到了导师的认可和采纳。当然在与导师的交流中,有时也会出现自己的想法和导师的发生矛盾。这是我就会仔细地分析矛盾的根源,分析导师的观点,然后尽量把两者的精华相结合。如在上unit11备课时,我将有一个活动分成两个表格进行,且中间加入别的活动,导师师认为这样破坏了活动的连贯性,因此就要求把这两个表格合并到最后总结时再做。上课是我讲解的不是很充分,导师通常会叫一个好的学生向我提问,把这个知识点补充完整。
导师很注意板书的有序性。他说因为学生只有了解了教师的习惯后,才能更快地吸收知识。记得有两天,我因为事太忙了,备课不充分,上课时出现了一些错误,导师很严肃的给我指出来,从那以后我每次上课前就是熬夜,也要把课准备充分之后才休息。总之对于导师的意见我都会虚心接受的,我从来不会表现出厌烦或不满的情绪。
实习周记五
在教学过程中,我会可以记住每个学生的名字,并叫出他们的名字,因为学生会觉得如果老师能记住他们的名字,说明老师重视他们。而且对于每个学生的性格、特点我都了如指掌。不管是上课提问还是下课交流时,我是叫他们的名字。
班上有一位学生只有英语不好,其他都很棒,通过和班主任了解,我发现他是由于不喜欢英语,所以就学不好英语,因此对自己就没有了信心。于是,我利用晚自修的时间留下来给他补课,并引导他慢慢的主动学英语,中段考试他的成绩提高了十几分。他自己也很高兴,在留言中他希望我继续关心他的学习。在帮助他的同时,也有许多其他本来不爱学英语的学生也主动来办公室要求一起学习。导师都说现在学生的学习兴趣提高了,并且成绩也有了进步。
另外,我发现学生对老师的评语是很重视的。而且我发现自己在课堂上只会说:very good! 这种评价学生根本不知道自己的优点在哪里,甚至对老师的表扬产生听觉疲劳,“麻木不仁”,久而久之也就不当回事了。因此每一次表扬一定要从具体的一点出发,确确实实抓住学生的闪光点进行表扬。因此我就尽量用各种方式表扬学生。如批改作业时,有进步的学生我会给他们一个笑脸,或写:有进步哦!继续努力!无论如何我都会想办法找出他们的优点,给予及时表扬,并对错误进行正面反思。而且在改作业的同时,我会把学生容易犯的知识点记录下来,反馈给导师,好让自己和导师在后面的授课中都能注意这些问题,强化他们的知识的薄弱点。这在教学过程中是十分重要的。
师实习周记六
课余时间我还和他们一起出版报,布置教室,打扫卫生。教室里处处都有我的足迹,两个月里我与全班近2/3的家长都有直接交流,并和他们交换意见,帮助引导学生正面发展。
“每天早出晚归,一天的批改作业,备课,坐班等工作”这就是我们的实习生活,真的很辛苦,大家都说我瘦了。而我所经历的还只是实习而已,与真正的老师相比,我们的工作量还远远不够。可是辛苦归辛苦,还是有人为这份工作废寝忘食,这又是为了什么呢?因为教师是太阳底下最光辉的职业,因为这份工作带给我们的快乐远远大于它带来的辛苦。看着学生能够灵活地运用自己所教授的知识,心中地位成就感油然而生。听到学生简单而真诚的“老师好”,看见他们张张灿烂的笑脸,我所有的疲惫好像都消失了。他们有时是小坏蛋,有时又是小天使,而我们就是他们的天堂。总之这次实习让我收获颇多。
理论和实践还是有很大的差距你,因此我不仅要不断学习理论知识,还要在实践中不断的学习。同时对于老师的概念我又有了进一步的理解。以前导师说过,老师既要是一个小学者,又要是一个艺术家,一个演员。陈主任在看望我们时,也说过课成功了前所有的准备都是让学生更好地接受你教的东西,你能让他们喜欢你这堂课你就成功了。这些观点和卢梭说过的应该是同样的道理吧:教学的艺术就是使学生喜欢你教的东西。我觉得老师们说的都很有道理。从某种角度来说,我觉得老师更应该是一只潘多拉的盒子,引诱学生来打开,激发学生有无穷的求知欲,当他们打开时,知识就源源不断的涌出;教师更应该将知识变成一座迷宫,带着学生去寻找出口,给学生无尽的动力。
我的父亲周记(汇总7篇)
时光匆匆,一周过去,让我们静下心来,写写这段时间的感受和收获。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编为大家收集的学会感恩的父亲节周记,希望对大家有所帮助。
我的父亲周记 篇1
1、也许他没有出众的外表,也许他没有正茂的年华,但是他给我们搭建了一个家,辛苦把我们抚养长大,谁的形象也没有他的高大!这个人是父亲,这一辈子的父爱,要用一辈子来报答!父亲节到了:爸爸,您辛苦了!
2、父亲的呵护让你现在可爱,父亲的教诲让你长大不坏,父亲的照料让你长得很帅,父亲的榜样让你心有关怀。父亲节快到了,祝福所有父亲节健康快乐!
3、谢谢您在我需要的时候伸出援助之手。
4、父爱,伟岸如青山;圣洁如冰雪;温暖如骄阳;宽广如江海!我在父亲的爱中成长,如今父亲节来临,愿所有的父亲节日快乐!
5、爸爸,您是我的良师益友,您是我挫折的慰藉,您是我一生的目标,在我人生的道路上,您给我支持鼓励,在这个父亲节,祝您健康快乐!
6、父亲节到了,感谢父亲,他的恩情比海深;把孝心交给父亲,对父亲的日常多关心;祝福我的父亲的话,我希望我的父亲有一个健康长寿的生活微笑。
7、你给了我的名和姓;你给了我粗糙和精致;你给了我思想和智慧;你标记了我的人生,我不会忘记。父亲节,说我爱你!
8、伤心的时候,总有你坚强的双手,为我擦去泪水;郁闷的时候,总是有你亲切的微笑,为我排忧解难。爸爸庇护我长大了,父亲节,真诚地说:谢谢您!
9、崔伟有多少山无法勾勒出你的伟大;多少不平凡的岁月都无法描绘你的容颜,爸爸,谢谢你为我所做的一切。父亲节快乐!
10、穿越千山万水,却发现父亲已在身边;吃过美味的食物,却觉得跟你一起吃最美味;爸爸,你在我心里很重要;祝您父亲节快乐!
11、童年的风,有你苦涩的汗水和对龙的希望,岁月的长河,有你坚实的足迹镶满脑海,你的辛劳永远铭刻在我平凡的孩子心中,祝伟大的父亲节日快乐。
12、在六月炎热的夏天,我的父亲让太阳和雨打,为家庭,没有恐惧。炎热的六月,充满了感恩,父亲节,悄悄地来临了。父亲节到了,告诉他你的愿望吧!
13、爸爸,生活的负担让您过早地白发苍苍。这一切,我女儿都看在眼里,也记在心里。现在女儿长大了,我可以帮你减轻负担。爸爸,多休息就好,祝你节日快乐!
14、吸烟有害健康,为了健康你应该少抽两支烟。爸爸,父亲节快乐!
15、不要等到看到这条消息才想起联系你的父亲;不要等联系了父亲才发现没有准备礼物;不要等到准备礼物才发现父亲节已经过去了。其实你的问候可以让你爸爸开心很久!
16、一封信是一种关心;一句话提醒你的想法。父亲节快到了,离家的孩子们送上温暖的祝福。祝爸爸:少一些忧愁,多一些快乐;少点辛苦,多点健康。
17、千言万语的感激也说不清父亲那弯着的脊梁;一万首感恩的歌也唱不完父亲的庙堂。一颗感恩的心,抹不完父亲手上的老茧;祝爸爸节日快乐。
18、六月有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,有璀灿的笑容盛开在我们的脸庞;六月,父亲节翩然而至!祝父亲节日快乐!
19、父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;父爱更是一滴泪,一滴饱含温度的泪,它虽无言,但却流进我心里。
20、从小到大,因为父亲太过严肃,兄弟姐妹在爸爸面前总是不善言辞,真是又敬又怕,但说实话内心是爱他们的(爸爸妈妈)。父亲节5个字完全不能表达自己的心意,在这里想对爸爸说:“爸爸,祝您父亲节快乐!永远健康幸福!
21、父亲节快乐,父亲辛苦了,父亲是大山,父亲是灯塔,父亲是船,父亲是大伞,父亲操劳了,父爱伟大,父爱如山,父爱如水,父爱也泛滥,父爱是鞭子,父爱是棍子,父爱温柔,父爱长久,父爱如山,父爱沉默,父亲付出多,父爱细腻,父爱无声,父爱是板擦,父亲付出无限
22、父亲严肃的面孔和真挚的爱,一直伴随着我,激励着我。
23、爸爸,你是我时时刻刻的拐杖,给我支撑,给我方向,给我力量,让我走好以后的每一条路。也许有一天,你会老得不能支持我,但我心中深深的父爱仍然会永远帮助我!
24、好父亲的标准:你去堂屋下厨房,你老婆从来不推你,你照顾家庭没有顾虑,你上班积极早下班回家,你认真发工资。跟父亲节比一比,想想以后怎么办。
25、父亲节,给我最亲爱的爸爸最真诚最明确的短信:因为有你,我这辈子感谢你!父亲节,对最亲爱的爸爸最简单最深情的一句话:因为有你,我这辈子都要感谢你!谢谢你:亲爱的父亲!
26、幸福很是祝福,音乐祈祷万事如意!藏诗隐藏的是意义,而不是情感。在父亲节,这是相同的老话:谢谢你,爸爸,玩得开心!
27、前半生已经为儿孙耗尽了心血,后半生在享受天伦之乐的时候也该休息一下了。手里的书,杯里的酒,悠闲自得,身边的同伴,膝盖前的孙辈,都兴高采烈。老年没有烦恼的时候,是人生的好时光。儿子举杯邀请亲朋好友和父亲一起庆祝父亲节。
28、父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的.一种感情,只有用心的人才能体会。拥有父爱是幸福的,祝爸爸节日快乐!
29、祝寿比南山福如东海高高兴兴,开开心心,快快乐乐幸福平安万事如意,一帆风顺喜气洋洋鹏程万里长命百岁青春永驻财源广进,心想事成大吉大利,生意兴隆,花开富贵笑口常开吉祥如意聪明过人大业千秋事事顺心丰财聚宝前程万里大吉大利招财进宝必定如意身体健康岁岁平安出入平安马到成功,飞黄腾达
30、父亲节祝福语:父亲节,短信表达真情:父亲,这辈子谢谢你!父亲节,短信表达温暖和亲情:父亲,这辈子谢谢你!谢谢你:亲爱的父亲!
31、父亲是我坚强的靠山,我走遍了千山。风吹雨打,酸甜苦辣,父亲的关怀最温暖。在父亲的鼓励下,我会克服一切困难,走上人生巅峰。爸爸,父亲节快乐。我永远爱你。
32、亲爱的爸爸:谢谢爸爸来对我说我的错误,谢谢爸爸来帮我长大,来买有营养的东西来帮我长大,爸爸你很辛苦因为你要上班,下班是八点半回家,我很想你,你在中国我也很想去,希望你回来早一点。可是为什么你总是去中国?我知道你和妈妈骂我是对我好,让我知道我正在做的是错的,我想你们买颜色可是我怕你们骂我。昨天中午我做了一个礼物是给你的,希望你开心,当你看见我的礼物。我保证我会乖的。
33、节日快乐来了,爸爸,你要笑,笑十年,心情好。天气热要注意身体,要学会休息,不要劳累。父亲节我会问好,祝我爸永远不要担心,每天都很美好。父亲节快乐!
34、爸爸,你知道香烟里有多少尼古丁吗?你知道一杯酒里有多少酒精吗?不要吸烟,不要喝酒,不要让自己受伤。
35、你激情的岁月,给了我人生努力的动力;你的坚持给了我战胜困难的力量;你坚定的必胜信念,给了我面对生活的勇气;你朴实无华的父爱;是我生命中永恒的太阳!
36、父亲给了我一片蓝天和肥沃的土壤。父亲是我生命中永远的太阳。快乐的父亲!
37、父亲节来临之际,祝我的好运像一颗地雷,常到您的脚下;财富就像垃圾,到处都可以捡到;快乐同伴像苍蝇一样盯着你!节日快乐,爸爸!
38、你额头上的皱纹充满了爱;你脸上的沧桑被深深保护;你肩上的印记,承担责任;你宽广的胸怀涌动着真情实感。父亲节,感谢您的付出,祝您健康快乐!
39、献给你无限的感激和温暖的祝愿,以及许多回忆和深深的思念。因为您的善良是言语无法表达的,祝您父亲节快乐!
40、爱不会缝在大衣里,只有嘱托的话语;不要关心自己,要关心孩子;不懂得表达自己,只有榜样的力量;从不自讨苦吃,从不抹汗。父亲节,作为致敬!
41、爸爸,你在我心里很重要;祝您父亲节快乐!
42、父亲节到了,愿六月的阳光永远照在父亲慈祥的笑脸上,愿六月的绵绵细雨永远滋润父亲宽广的胸怀,让父亲孝顺孩子们!
43、言语不会多,祝福不会少;问候不多,牵挂常伴;爸爸问的不多,现在有小朋友愿望就行了。父亲节,我希望孩子们不要忘记祝福父亲。
44、你是一棵参天大树,我在你的树荫下成长。从树上掉下一二个甜美而又嫩的浆果使我丰富了。爸爸,祝您节日快乐!
45、当然,父亲节快乐并不算什么,但这特别的一天带给您的特殊信息对您来说意义非凡。
46、爸爸,无论何时你都是我的拐杖,给我支持,给我方向,给我力量,让我走好以后的每一条路。即使你不在我身边,那份浓浓的父爱依然会永远帮助我!
47、在这个世上,最珍贵的东西都是免费的,如:阳光、空气、信念、希望、意志、梦想,你发现了吗?还有最珍贵和伟大的父爱![20xx]年,祝福天下父亲节日快乐!
48、每次想起你,我都无比自豪。你总是激励我奋进。在这个特别的节日里,我向你致以最美好的祝愿!
我的父亲周记 篇2
每个人的爸爸都不一样,包括身高、外貌、知识...我的父亲有一张又瘦又黑的.脸,一张红色的嘴和嘴唇,个子不高。爸爸最喜欢玩电脑和听老歌。
现在让我先谈谈他的电脑成瘾程度!爸爸一下班回来,就会打开电脑,然后洗个澡。洗完澡后,他跑到电脑前,盯着电脑屏幕,好像电脑有一种磁力可以抓住他。快到吃晚饭的时间了。我妈妈和我不知道我们已经喊了多少次了。我父亲只会说,“我们到了,等等!”但是我和妈妈经常已经吃过了,所以爸爸不愿意出来吃饭。吃完饭,爸爸又冲进房间,坐在电脑前。第二天早上,我父亲一起床就打开电脑,一上班就关机。结果,我们家的电费很高,我爸爸经常被妈妈责骂。你看,我父亲不是“电脑迷”。
让我谈谈我父亲的第二个爱好——听音乐。即使在网上冲浪时,爸爸也不会忘记听音乐和放松。正因为如此,我父亲在电脑里搜索了许多歌曲,并且经常在电脑上玩的时候在网上听音乐。我父亲还买了一个MP3,可以随时欣赏音乐。我妈妈经常说我爸爸这样浪费钱。我父亲说,“我不需要你的钱。你在担心什么?”,我疑惑地问父亲,“爸爸,你为什么想买MP3?”,我父亲说,“当我去工作的时候,我没有任何工作要做,所以我可以坐在家里听音乐!”,这是因为我父亲在单位里做电工。当别人在机器上做得不好,而我父亲又没有工作可做时,他会留下来听音乐。
看,这是我爸爸,他喜欢玩电脑和听音乐。
我的父亲周记 篇3
感恩是什么?大家也许知道吧。感恩是一种美德,一种生活态度;是一束阳光,可消除人与人之间的猜疑抱怨;是一座桥梁,可将人与人之间的心灵沟通;是一种镇静剂,可使人在众多的纷扰中保持平静;是一种润滑剂,可消除人与人之间的摩擦……
学会感恩,孝敬父母。
学会感恩,孝敬父母。感谢父母,因为父母给予了我生命,使我来到了人间,长大成人,走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天,感恩的形式也是多种多样的'。送一枝花,泡一杯茶,帮母亲做家务,洗一次碗,拖一次地,洗一次脚,捶一次背,打一个电话都是不错的选择。
学会感恩,感恩老师。
是谁不管刮风下雨,寒冷还是炎热每天按时给我们讲课?对,就是老师,老师就是我们的第二个父母,她如父母一样你生病老师总是牵挂着你,不会的题一边一边的给你讲,所以我们要感恩老师,老师布置的作业认真完成,不要让老师生气。
感恩是什么?感恩是通过内心的驱动才产生的。
我的父亲周记 篇4
父亲是军人,在离我们很远的一座城市工作一年也回不了几次家,每次回来,也是待几天就走。我和父亲在一起的日子并不多,所以我和父亲之间,总会有一层隔膜。我总是说:“我不了解父亲,永远也不会!”
在我的记忆中,只是模模糊糊地记着一件事;因为有急事父亲又走不开,所以我母亲带我先回姥家。那一天,父亲送我们母女上车,我和母亲上了车,列车就快要开了,我急忙向父亲招手,边挥着小手还边喊:“爸爸,快上来!”父亲好像没听到我的话似的,立在那里一动不动。那一刻,我看到父亲的眼睛湿润了,一滴被爱击起的泪水从他那疲倦的脸上划过,那一年,我8个月大。后来听大人们讲,父亲回去整夜没睡着,第二天是以泪洗面。
父亲是有很多工作要做的,一年我们也见不了几次面,渐渐地,父亲对我来说显得陌生,我们父女之间的爱也越来越淡薄。直到那一天,我偶然翻出父亲前几日照的相片,才隐约地看到父亲原先乌黑发亮的头发,多了几根银白的发丝,原先漂亮的`眼睛也不再迥迥有神,眼角又有了些皱纹。啊,父亲老了!我几乎不敢相信,英俊得父亲怎变得如此苍老?
是爱吧,为了爱,为了工作,父亲的肩膀上扛了多少责任有苦,有痛,有累,也从不向别人诉说!
这一刻,我才真正得了解父亲,我——伟——大——的——父——亲!
我的父亲周记 篇5
考完试,放假。坐在回家的车上。时间蹉跎。戴上耳机,随便收了个台,听着。竟然是河南电台的戏曲广播。听众点戏的短信被主持人一字一字地念出。
一阵久违的感觉,看着窗外奔袭而来,而又转逝于眼前的树木和建筑,一阵悸动。那是的他,骨瘦如柴,手不能缚鸡,整天抱着收音机,听着戏曲广播里传出来的依依呀呀的。
他不是很喜欢听戏,但每次都听的似乎很陶醉。很少和他说话,他也总是坐在躺椅上对着门外发呆。但想他尽快好起来。知道他经常听戏。就自己躲在屋里,写了改,改了写,写了两天,骑着自行车,顶着太阳,风风火火地蹬到了邮局,寄出了生平第一封挂号信。
不知道过了几天,亲戚过来探望。聊的正酣,收音机里慢慢传出了他的名字。
我躲到了屋里,似乎一切都凝固了,只有收音机里流淌着我信上的文字。然后是主持人送出的祝福和唱段。戏的名字和内容早已忘记,只记得他一直没说话。后来,母亲一直对邻居说我给他点了戏,持续了好几天。只有他对此未表一字。
如今,时光已逝七载,挡不住的2500个日落月升,黄昏黎明。
不知是时间太过久远,还是我们太过熟识,不看照片,竟然想不出他的清晰模样,他脸上有没有痣,以及皱纹稀疏。如今,快过年了。过年时,家里都会到那些隆起的.土堆前,把自己的亲人“请”回家。那时,不知道能不能让我再见一面。
这是2010年寒假回家时,坐在回家的汽车上在本子上写下的几行字。
在家,终究还是没能谋面。
我的父亲周记 篇6
1、忘不了你穷的粮食,我会养;忘不了你一声长叹,半壶陈酒。都说要养孩子养老,可儿子山高水远,远离家乡,而你又苦又累,张不开嘴。父亲节快乐!
2、打是亲,骂是爱,对父亲的关怀是最真切的;没有爱,爱沐浴身体,最亲密无形的父爱。在感恩母爱的同时,不要忘记了父亲的劳动。父亲节,向他们致以最真挚的祝福!
3、为了让孩子们看得更远,你让我们站在你的肩膀上。走过沉重的岁月,我们是在弯腰驼背。亲爱的爸爸,父亲节就要到了,我对您的思念更久了!
4、在这个父亲节,我想对您说几句话:爸爸,您一直是我的榜样,指引着我前进的方向!
5、人生最痛苦的事,莫过于父亲节,我们不能和他在一起;生活中最痛苦的事就是在他身边却忘记了父亲节。短信提醒,送个祝福咯!
6、父亲对孩子们的爱总是笼罩在严厉之中;孩子们对父亲的爱永远埋藏在心里。父亲节让父亲们感受到最温暖的表达。我们向我们的父亲表达我们的爱,并祝他们节日快乐!
7、父亲,这是害羞的表达,忽视了公开,但崇高的持有。负亲人,背负着生活的重担,家庭的幸福,父亲节到了,千言万语,千言万语,也只能化作一句:我爱你,爸爸。
8、瓶子还没有刷,工作是什么,每天挂着纸巾,随时帮宝抹,一手儿媳妇一手宝宝,累得要死也要抓!虽然孩子们总是学着给妈妈打电话,但不知怎的,总有一个父亲节,让你大闹一场!
9、没有你,就没有我,你给了我生命,你养了我这么多年,你一直在默默地为我付出。
10、打翻了你的杯,倒出了你的好酒;把你的烟盒藏起来,扔掉你的香烟;我拿着你的衣服,流着鼻涕。因为你是最亲爱的爸爸,我爱你的身体,喜欢你的安慰。爸爸,父亲节快乐!
11、父亲节,说爱你,就像你爱我一样!
12、永远不要停止追求你的事业!经营亲情无限!这是男性的风格,父亲的魅力!向你的新爸爸致敬!今天是父亲节,我希望我是第一个在这个节日给您祝福的人!
13、父亲节即将来临,亲爱的父亲,祝您永远健康快乐!
14、叔叔,今天是父亲节。我给我爸爸发了个信息,我想给你发个信息。只是现在有些勉强,还是今年连个热身,明年我会给你吗?先把你女儿嫁给我。
15、想念你的父亲,愿幸福陪伴你;向你父亲问好,愿平安保佑你;祝福父亲,愿健康跟随着您;谢谢你,父亲。愿你幸福。
16、因为有你,有一个人的生活艰难,生活简单,生活艰难,生活和蔼,生活伟大,他是你的父亲。
17、努力工作,做父亲的你,愿你过得愉快。
18、一条短信息,祝福一串串:父亲节到了,祝快快乐乐,开开心心;健健康康,轻轻松松!祝父亲节快乐。
19、父爱是一阵清风,即使它很脏,也能让你头脑清醒。
20、同时,也温馨提示爸爸下:天气热了,照顾好身体;注意休息,不要太辛苦;多运动,少喝酒,少抽烟;关键主体,非常重要;祝爸爸生日快乐!
21、父亲节到了,祝爸爸万事如意,四季如风。
22、结了婚的,没有结过婚的,都有家;当有父亲,而不是父亲,就会有父亲;父亲节快到了,有事,没事,都想打个电话;回家了,没回来,记得问候他!
23、失败时,你给我鼓励;当我跌倒时,你扶起我;当我成功时,你让我继续前进。永远,陪我的永远是你。爸爸,父亲节到了,祝您节日快乐!
24、此刻,忆起父亲忙碌的'故事,我思念的父亲啊,节日快乐,注意身体,多多保重。
25、谢谢您的点点滴滴,父亲节,祝爸爸健康每一小时!
26、在您的杯中,红的深沉,直到心底,所有的祝福都带着我们的爱,父亲节快乐!父亲节快乐!爸爸,为了我们,您辛苦了。
27、你的爱很重,让我学会尊重;你的爱和宽容,让我微笑;你的爱是严格的,让我懂得努力;你的爱宽广,让我健康成长。谢谢你,爸爸!祝你:节日快乐!
28、随着岁月的流逝,生活的压力改变了父亲的面貌,同样是父亲对家庭的责任和对孩子无私的爱。
29、父亲节到了。愿爸爸们不要再烦恼和烦恼,平安时光;无病无痛,健康秃鹰吉祥;乐于与人交往,乐于被人发现;老了孩子围着膝盖,幸福快乐团圆。
我的父亲周记 篇7
1、我的脉博里流淌着您的血液,我的性格上深烙着您的印记,我的思想里继承着您聪慧,这一切的一切,我永久不会忘却,我心爱的父亲!
2、爱你那么久,从未说出口。今日,我要大声地向全世界宣布对那个老男人的爱:我爱你!爸爸。
3、雕刻时间您给了我名字,也给了我姓氏;您给了我粗犷,也给了细腻;您给了我思想,也给了我睿智;您给我的生命打上了印迹,我不会忘却。父亲节了,说声爱您!
4、走的愈远,心底愈是思念;年岁渐长,父爱越加情浓。几十年含辛茹苦,为家、为儿女,白了双鬓,弯了脊梁,父亲节,向爸爸致敬!
5、给父亲斟上一杯酒,他要的不会更多;给父亲揉一揉肩膀,他会无比满足;给父亲打一个电话,他会无比欣慰。父亲节到了,给父亲发一条短信,送一份祝愿吧!愿用我一切换父亲岁月长留!
6、父爱如山,浑厚沉重,不轻易流露;如山一般伟岸,如山一般博大,如山一般沉重!父亲节马上要到了,愿你的父亲健康美满!
7、真诚赛过千两黄金,一丝暖和能抵万里寒霜,一声问候送来温馨甜美,一条短信捎去我万般心愿,你快活是我的心愿,祝天下父亲节快活!
8、云从不向天空去留,却朝夕相伴;风景从不向眼睛说出永恒,却始终美丽;我没有常同你联系,却永久牵挂,祝父亲节快活。
9、父爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限;父爱就是一生相伴的盈盈笑语;父爱就是漂泊天涯的缕缕思念;父爱就是儿女病榻前的关切焦灼。
10、父爱无言,都在行动中;万事在心,体现孝敬心;出门在外,时常要牢记;回家困难,常把电话去。今日又到父亲节,发条短信送问候。确定要记得哦。
11、您是明灯,始终为我照亮人生的道路,您是航标,始终为我指引前进的方向,您是避风港,始终为我提供停靠的驿站,爸爸,您的爱一贯把我包围,我爱您,父亲节,愿爸爸健康平安,快活永伴!
12、心爱的爸爸,很怀念儿时你常带我去公园游玩,那时你的手掌好大,好有力,感谢你对我的培育,祝父亲节快活!
13、我的脉搏流淌着您的血;我的性格烙着您的印记;我的.思想继承着您的聪慧我的钱包,可不能多几张您的钞票?老爸,父亲节快活!
14、大手牵着小手,走在乡间小路,大谈人生前途,我只似懂非懂,其实你也清楚,只想子女记住,奋斗永不止步,往事历历在目,今日是您的生日,祝您节日快活!
15、我送你阳光,让你把祝愿献给父亲;送你细雨,替你把父亲的劳累冲刷;送你流星,替你为父亲带去好梦;父亲节又至,祝我们的父亲都快活!
16、年少的青春,未完的旅程,是你带着我勇敢地看人生;
无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给你几分,祝父亲永久快活!
17、爱我,却把爱深埋的心底。想我,却把情紧锁在口中。用勤劳的双手捧一片爱海给我,用疲乏的双脚趟一方乐土给我。感谢你,父亲。祝父亲节健康快活。
18、我送你一棵忘忧草,再为你逮只美满鸟,当美满鸟含着忘忧草向你飞来时,请把你的心整理好,那是我对你的祈祷:希冀你快活到老!祝父亲节好运!
我的梦周记(汇总7篇)
您是不是不太清楚周记的写作要点呢?周记写作是最低成本的实现梦想的方式,在学习中,老师经常会要求我们写周记,写周记有助于我们对自己的行为和情感做出适当评估。通过阅读“我的梦周记”您可能会有更深刻的认识和理解,为了方便使用还请您收藏本网页的链接!
我的梦周记【篇1】
我做了一个好玩又令人奇怪的梦。
我梦见皮皮鲁和鲁西西带我来到了309暗室,我惊奇的发现多了扇木门,就问:“这扇门,你们去过吗?”“没有,”皮皮鲁说道。“里面说不定有更好玩的东西呢!”鲁西西说。
皮皮鲁一声不响的就将钥匙插入锁里,一转,门开了。我们走了进去,发现这里是美食王国,这里的楼房的窗户是用各种各样的饼做成的;门是用白色和黑色的巧克力做成的;墙是用香喷喷的面包做成的;还有烟囱是用冰淇淋做成的;砖瓦是用五颜六色的糖果做成的;树是用棉花糖做成的……看得咱直流口水。
我们还发现这里的臣民都是动物。就在这时候,热情好客的小狐狸向我们跑过来,它邀请我们去它家玩。来到它家,它拿出饼干做的拼图、巧克力做的围棋、奶酪做的扑克牌,问我们要玩哪一个,我们齐声说:“拼图。”小狐狸拿出拼图,我们玩了起来,快拼完的时候,却少了一块,皮皮鲁不好意思的说:“我肚子实在饿了,所以吃掉了一块。”“你们肚子饿啦,要不我给你们拿点吃的来。”小狐狸说。“好啊,好啊,”我连身说道。小狐狸走进厨房,拿来了一盘子的热面包,皮皮鲁看见了面包,眼冒绿光,好像一个月没吃过面包似的,盘子刚端到桌上,我、皮皮鲁、鲁西西,就狼吞虎咽的吃了起来,不超过一分钟,盘子里就连面包屑都不剩了。
吃完了面包,我们就离开了小狐狸家。走着走着,我们又来到了棉花糖丛林,皮皮鲁说:“我打赌,这棉花糖肯定很好吃。”说完,他朝一个黄色的棉花糖走了过去,然后咬了一口,不知怎么了,皮皮鲁一边吐着舌头,一边用手在嘴前用力的扇着,好像很酸的样子。果然没猜错,皮皮鲁说:“这个棉花糖是柠檬味的,好酸呀。”我们继续往前走,谁知鲁西西踩到了冰糖地,滑进了糖果瀑布,好漂亮啊,轻轻的用手指捞了一点放进嘴巴里面,那味道实在是太好吃啦。我们顺着糖果瀑布来到了糖果湖,接着就上了岸。
走着走着,我们又来到了巧克力洞穴,巧克力软软的,我和皮皮鲁,鲁西西,开始了雕塑比赛,我做了一个凯啼猫,鲁西西做了一个穿裙子的洋娃娃,皮皮鲁做了一个小怪兽,突然山洞倒塌了,我也从梦中惊醒过来了。
我的梦周记【篇2】
每个人心中都有属于自己的理想,而每个人的理想都是多姿多彩的,不要轻易的就放弃心中的那份理想。只要努力,坚持,就一定能成功,因为只要心中有梦,一切皆有可能!
没有理想的人生是枯燥无味的。如果说世界是海,人生是舟,那么理想就是推进小舟的风帆与波浪,如果人生没有理想没有理想,没有目标,就像是航海没有罗盘每个人心中的理想都不同,有些人向往救死扶伤的白衣天使,有些人向往为人民服务的马路天使,有些人向往为世界,为国家,为社会,为人名做贡献的科学家而我希望我长大能成为一位辛勤的园丁。每当我看见老师在讲台上为我们传授知识时,我都会常常幻想着自己有一天也能向老师一样,为祖国的花儿们传授知识,因为我觉得老师是一种高贵而圣洁的职业。但这个理想对我来说,是那么的遥不可及,但我会努力,奋斗,希望自己能实现自己心中的那份梦!
记得以前,我们几个女生在一起谈论自己的理想,我兴高采烈的告诉她们我的理想,我以为会得到她们的鼓励,谁知她们听完就开始嘲笑我,挖苦我,说我是异想天开。当时我很伤心也很失落。感觉自己真是不自量力,我伤心的在校园里走,突然一段醒目的大字映入我的眼撩,短暂的虚荣,并不是永远的财富。只要脚踏实地,才能永远成功!看到这句标语后,我才明白,自己根本不用在意别人说什么,只要自己相信自己,就要坚持,不用在意别人的看法。
这是我自己选的路就算是跪着也要走下去,因为青春没有后悔,时间也不会从来!如果你心中有自己理想,记得一定要持之以恒,不要放弃,因为只要心中有梦,一切皆有可能。我们要用我们有限的青春去看法我们无限的潜力!奋斗吧!
我的梦周记【篇3】
中国梦,祖国母亲的梦,它承载了太多我们的期望。每一个人都有或简单而踏实、或遥远而富足的梦,我们每一天都用它鞭策自己,不断丰富自己的人生。它飘渺、美好,而它对于我们自身的意义也并非是一成不变的。儿时的梦,天真、单纯,大胆而又美好,似空中鸿毛,无多少重量。因而可以自由飞、自在遥。时光匆匆如流水,因为长大了,所以明白了肩上的责任与应有的担当。我们怀揣着各自的梦想前行,也许笨拙、也许沉重,但每一次向前迈动着的步伐都显得格外努力和坚定。我坚信,终会有一天,它可以站在最高点俯瞰一切,领略属于它自己的那片风景。
我的梦,我的中国梦,是一个充满爱的天堂。每一个生命都可以得到尊重,每一个人都能在充满温暖的道路上前行,实现自己的梦想。少年智,则国智。少年强,则国强。我们是中国未来的前行军,为了她,我们应该时刻充满力量!既然前人们可以让中国在充满硝烟和炮火的战争中得以重生,那生活在新世纪的我们又凭什么不相信自己可以让她一步步走向无人企及的巅峰?!
我的梦,我的中国梦,是一个充满自由的乐土。每一个人都能快乐的生活、自由的飞翔,每一个人都能珍惜每一次机会的青睐,珍惜每一次秒钟的滴答,用自己的青春诠释自由的梦,用青春让梦想燃烧激情。
我的梦,我的中国梦,像肆意盛开的鲜花,在我的血液里流淌,自由去爱,自由去绽放!
我的梦周记【篇4】
星期天上午,我参加了小记者活动小小消防员。在滨江消防支队,我看到了大小不一的消防车和厉害的消防机器人,消防员叔叔还给我们展示了他们救火时穿的消防服,足足有40斤重呢,可辛苦了!
回家午睡时,我躺在床上迷迷糊糊的,突然,眼前出现了一辆崭新的多功能消防车。我一摁按钮,消防车车厢就伸出了几十只手臂。有的长,可以伸到好几十米的高楼灭火;有的细,可以伸进管道里救援;有的手臂上还连接了更先进的消防机器人,他可以变大、变小,随意变形,去到不同的地方救援,甚至可以展开翅膀飞进窗户里去把人救出来呢。这时,一个穿着消防服的消防员叔叔走过来,微笑着对我说:小朋友,你设计的新款消防服既可以调节温度,又特别轻,真是我们救火的好帮手,谢谢你!我乐得哈哈大笑,醒了!呀,原来这是一个梦啊!
希望我的消防梦早日成真!
我的梦周记【篇5】
我们中国和平又安定,不像有些国家动不动就打仗。我国已经具有五千年的悠久的历史,灿烂的中国文化也闻名于世界,名胜古迹数不胜数,并且地大物博,我为此感到骄傲和自豪。
但是,我国在经济和科技方面还远不如发达国家。人民的生活水平不够高,生活环境也不够好,都需要改善,有些山区还很贫穷;科学技术更比不上那些发达国家,特别是军事武器不如发西方国家先进,因此别的国家老是想侵占我们的国地;再说我们国家有些人的素质不够高,如随地吐痰,违反交通规则,乱砍乱伐等现象,需要好好教育使他们提高觉悟。
我的梦想是我们能够生活在一个山清水秀的地方,到处都是鸟语花香,花红柳绿,无砍伐,无人破坏环境;人们都过上富裕的生活,科学家制造出选进的武器无人能抵,用来保护我们的祖国;我要发明一种自动清洁喷雾剂和机器人安在全国各处,由机器人操作保洁;我还要发明一种机器人超级服务员,专门帮助那些老弱病残的人干活。
这就是我的中国梦。我相信它总有一天会实现的。
我的梦周记【篇6】
梦是一种主体经验,是人在睡眠时产生想象的影像、声音、思考或感觉,通常是非自愿的。梦,也有梦想的意思。下面小编为大家带来我的梦,希望能帮助到大家。
我的梦(一)
心灵的荒野上,总有一丝一缕的企盼,一点一滴的渴望。它在我心灵的上空徘徊着,寻找着它的归宿。我知道,它的名字叫做梦。
婴儿时,襁褓中,梦是在耳边轻响的摇篮曲,是母亲慈爱的脸庞。世界一切新奇的事物是我梦中的东西。当摇篮曲随着我的呀呀学语渐渐飘远,母亲藏起了我幼时的梦,教会我走路,教会我生活。直到我能够蹦蹦跳跳地背着书包走出校门,迎接母亲等待的目光时,母亲将我孩童时期的梦交给了我,我将它置于心灵中间,它成了我当时唯一的记忆。
走完了人生的第一驿站----童年,生命的接力棒又落到我的手中。我就要带着童年时那色彩斑斓的梦,继续前行。少年时期,是多梦的季节。蔚蓝的天空中,,一只小鸟在空中展开它的翅膀奋力飞翔。我默默对自己说:“我要做那只小鸟,飞翔的小!”于是,“做一只飞翔的小鸟”作为一个绚丽的梦埋在我心中。翱翔高空的小鸟成为我关注的目标。我喜欢静静地看着它们与白云嬉闹,喜欢听它们悦耳的歌声。梦,虽然很遥远,我却一直在努力追寻着。
直到有一天,我听到这样的歌声:“我是一只小小小鸟,想要飞却怎么也飞不高……”我才猛然醒悟:自己就像一个飞不高的小鸟,飞翔的翅膀早已伤痕累累。我的梦几乎被击碎了。梦,飘荡着,浮沉着。难道我的心竟变得如此庸俗,连一了梦也装不下吗?不是的,梦还在,我依然是个追梦的人。我安慰自己。重新扛起梦想的重量,去追寻梦。
心灵的荒野上,所有的企盼和渴望凝聚成耀眼的星星,它在我心灵的一方闪亮着。它,是我的梦。
我的梦(二)
花谢花飞花满天,红销香断谁怜,听,是谁在吟诵,罗纱裙衬着他俊美的脸,深黑的眼中透着点点泪光,眼中是泪,是恨,是恨自已的柔弱,还是……缠绕着我脑海里的梦一直是黛玉的葬花词,是啊,我的梦,我心中的梦一直是想与书籍为友、几年前,我终于实现了我的梦。
我能品味疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的那份美丽,我能体会长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的那份自信,我能感叹举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒的那份大气,我能感受物是人非事事休,欲语泪先流的那份凄凉,我更愿享受万里赴戎机,关山度若飞的那份英姿与飒爽。在书香的天空下,我知道了人生的价值与生命的意义,我也知道了我们这个世界是真善美与假丑恶不断抗争的天空。迎面扑来一阵香,是桃花香么,不,是书香,泛着那淡淡的油墨味。
打开记忆的闸门,儿时的记忆像阵阵江水喷涌而来,依稀记得,跨进书王国的门槛已是几年前的事了,岁月的车轮滑过我的脑海,唧唧复唧唧木兰当户织,那一串银铃般的童音勾起了我美好的回忆,儿时,我的梦是拥有一份木兰诗,妈妈读懂了我的心思,给了我木兰诗,从此,我如饥似渴的爱上了读书,渐渐的我长大了,我已经不局限于木兰诗了,我要更广阔的知识,我便想拥有一本格林童话。从此我踏上了名着的征途。现在我明白了,我心中的那个梦不是木兰诗也不是格林童话,而是与书籍为友,在更宽广的天空下自由飞翔。
橘红色的台灯照着我桌前的书籍,是啊,我已与书籍为友。如果我能翱翔蓝天,是书给了我腾飞的翅膀,如果我是不灭的火炬,是书给了我童年的光亮,我爱山,爱水,但我更爱书。
我的梦——书籍梦。
我的梦周记【篇7】
高中的生活非常的忙碌而紧张,每一次的考试,每一次的教导,每一次的成绩,都关系着——高考。老师和家长都在时刻督促我们不停地学习,也许有的人会说高中生需要的是从题海的牢狱中获得自由,有的人会说高中生需要的是从忙碌的考试中解脱出来,但是我们需要的仅仅是老师和家长的一句表扬。
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是我们的最好的心灵鸡汤,有了表扬,才有我们不断的努力进步学习,才有我们光辉的成绩。
但是老师与家长是多么苛刻他们的表扬,当学生,子女考了好成绩或者做了好事来报喜时,他们虽然心里是高兴的,可他们的脸上却依然一副无所谓的样子,或者只说几句话就打发我们,或者给我们泼一盆冷水,霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底。
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。
我们需要有人能真正聆听一下我们的心意;我们需要有人能真正关心一下我们想要什么;我们需要别人的一句赞扬和肯定,我们需要......
高考将是我人生中一道不大不小的坎,迈过去了,是我之幸;迈不过去,是我之命。当然,高考并不是人生的终点,它并不意味着一切,为之奋斗的岁月才是最美的回忆。
我也曾迷失过方向,找不到归途。谁不曾设想过自己的未来,构想里,我们的未来是那么的美好,只是我们都曾迷惘,走错了方向。
如今,我想我该为着这蓝图去好好拼搏一次。未来的事,我无法预料,但是只要希望还在,我就绝不会退缩。累了,抬起头望望前方,似看到象牙塔在朝我挥动着臂膀,每当这时我就能找到前进的方向。家人的期望,老师的期许,朋友的鼓励就是我前进的最大动力。
一年,不管多么艰辛,我都会努力朝着你奔跑,期待着我打开大门,迈着脚步踏入的那一刻吧。
我的周记
周记要怎么写才好呢?周记是表达自己思想感情的一个过程,在日常的学习生活中,许多人都会写周记,写周记可以让我们更理性地思考如何解决问题避免偏见。下面是编辑为您精心搜集的“我的周记”相关资料请您查看,希望您能够持续关注我们的网站从而了解更多关于这个话题的内容!
我的周记【篇1】
院子里的不少伙伴都买了滑板,看着他们滑滑板的神气劲儿,我不禁眼馋了。在我的再三请求也,父母终于同意给我买一架滑板了。
由于第一次滑,我对于滑滑板的窍门一点都不知道,还好有伙伴们的帮助。他们建议,让我找根竹竿帮忙。
于是我便找来了一根竹竿,撑着它好不容易才踩在滑板上,摇摇晃晃地学着其他人的样子用后腿使劲儿晃。滑板终于动了,我十分高兴,便又用力晃了一下。可是这次因为用力过猛,滑板突然猛烈的摇了一下,我便因为支撑不住差点摔下来!
这时伙伴们都过来冲着喊加油:“千万别下来,要继续努力啊!”我听后勇气大增,后腿使劲地晃个不停。滑板终于走起来了,而且速度也不慢。正当我高兴得要命时,这才发现滑板载着我就要拐弯了。
“快拐弯啊!”
“不会就下来啊!”
可是既不会拐弯又不会下来的我怎么办呢?这时只听到“嗖!”的一声,我只好两眼一闭鼓足了勇气一下子跳了
下来,而我的滑板却因为惯性而滑到了沟里。
有了这一次的教训,我之后便开始努力地学习拐弯和下滑板,后来下滑板是学会了,可是怎么拐弯又成了一个难题。
正在我疑惑的时候,邻居告诉我说,要想学会拐弯,首先要滑熟了才行,只要是滑熟了,自然就会拐弯了。我听后点了点头,便学着伙伴们滑滑板的样子努力地学习,上上下下也不知重复了多少次,也不知摔了多少次跤,终于学会了拐弯了。
其实学滑滑板只是我人生中的一个小小的插曲,但是是我相邻每一个插曲都会增加我的毅力,我会带着这些毅力去战胜一切困难的!
我的周记【篇2】
这是放暑假的第二周了,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我觉得自己仿佛置身于一个奇妙无比的世界里。
喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数 和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。
不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下, 在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果。
我的周记【篇3】
在这个星期四、五两天里,我们学校举行了秋季田径运动会,我们班有20位同学报名参加了运动会;在星期四早上个八点,运动会准时开始。
一进场就要开始比赛了;首先是女子六十米和一百米的短跑比赛,我们班的郭思聪正是这其中的一员,她还在为起跑做准备动作的时候,我们班已在为她喊加油、呐喊鼓劲儿呢,只听“嘭”的一声枪响,开跑了,我们班的加油声、呐喊声变得更响了,郭思聪跑得不错。
六十米结束以后,轮到金梦娇跑八百米了,我又得倒霉了;为什么呢?那是因为我要当她的医护人员。有的人可能会说,当医护人员有什么不好的呀?还能乘凉呢。可我就觉得不好,如果你不信,你自己看,一开始我还挺高兴的。老师带她们过去,我就火速前往终点站去接她,可是我等了好一会儿,还没望见金梦娇的身影,热得我口干舌燥、汗流夹背。后来我问老师:“什么时候才能轮到金梦娇?”“再过两个年级。”老师说。还要再过两个年级呀,我实在等不了啦,我以后再也不当救护员了。
在星期五下午的时候,我校举行闭幕仪式,报了各班的总得分、在年段中的名次、运功员的名次等项目。我们班得了第三名,比上学期差,但友谊第一,比赛第二,我相信通过这次比赛,我们会再接再厉,下一次一定会拿到第一的。
我的周记【篇4】
第十三周的周一,又到了召开班干部会议的时候。早上,我一直在寻思:这次的会议要谈些什么呢?想到班级贴“红苹果”的栏目撕下来后还没有重新布置,不如和班干部讨论讨论如何布置?
下午,会议准时召开了。我让学生讨论本次会议要点,要求这个栏目既要体现班级积极向上的一面,又要培养同学们的`竞争意识等等,达到一项多功能。
班干部们热烈地讨论着,各有各的看法和想法,如何抉择呢?我决定在全班同学中广泛征集意见,经过一番角逐,最后确定了栏目名称:智慧树,下面是一棵正在蓬勃发展的大树,茂盛的枝叶上贴上同学们由于上课专心听讲、作业认真完成及特优表现或贡献所获得的果实——一个又大又圆的“红苹果”,上面写上获取者的姓名,以后每每又进步就可在上面贴上一个粉红色的心形图案。
本次会议让我思考良多:一个班级的管理和学生本身是分不开的,在班级管理中让学生各抒己见,充分表达个人观点,以达集思广益结果。教师跳出家长作风制的圈子,只作必要引导,充分锻炼学生自我管理班级事务,管理自己以及将来管理社会的能力。管理过程中让学生逐步学会尊重别人,加强社会责任感和公共道德意识,提高自律能力。
又到了一周的最后一天,回顾一周来学生的表现,我感到很欣慰。这周全班同学在学习上比以往积极,班级纪律较以往更好,课余时间除了参加“阳光体育运动外,更多的是自觉地学习和阅读,生生之间的关系更融洽了。
从某种意义上说,管理只是手段,教育才是目的。古时候提倡“反省内求”,“见贤思齐,见不贤而内省”,苏霍姆林斯基说:“真正的教育是自我教育”。离开了学生的自我教育,真正的班集体是很难形成的。
我的周记【篇5】
我在一个美丽的学校上学,它叫海游镇中心小学,它一年四季都很美。
春天,地上的积雪融化了,树木抽出了新的嫩芽,长出了嫩绿的叶子。瞧,小池边的柳树长出了嫩绿的叶子,风一吹,它甩起了长长的辫子,它的'倒影在池里能看得清清楚楚,池里的小鱼游来游去,有的躲在荷叶下,跟我们玩起了捉迷藏呢!
夏天,池里的青蛙呱呱呱地唱起了歌,它好像在唱着:“夏天到了,夏天到了,荷叶是我的歌台……”小蝌蚪成群结对的游来游去,有的在游正方形,有的在游长方形,形状很多,树木长得葱葱茸茸,密密层层的枝叶,帮我们遮住了那炎热的太阳。
秋天,树叶落下了黄黄的叶子,黄黄的叶子像蝴蝶一样飞舞,落叶飘到了池塘里,小鱼游过来顶着它说:“这是我的小球。”小乌龟顶着它说:“这是我的凉伞。”落叶给小池里的动物们带来了快乐。
冬天,下雪了,杨老师让我们打雪仗、堆雪人。女同学们都怕冷,没等雪球团大就扔掉了。我们男生可高兴了,团了一个个雪球互相扔着,雪给我们带来了快乐。
我的学校一年四季都很美,它是小动物的天地,更是我们的天地,我的学校美吗?
我的周记【篇6】
今天开学了,小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着歌,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,柳姑娘梳着阿娜多姿的辫子,欢迎新学期到来。
一路上,我听见很多同学说:“四年级要分班了。”我想:哪些同学会和我同班呢?我会分在哪一班?我带着无数问题走进学校。两个月没来校园,校园有了变化。宽阔的操场边已长满了许多枯草,花坛里的草丛也不像先前那样翠绿,而是无精打采垂着。虽然有点美中不足,但是一幢幢拔地而起的教学楼还是那么干净。
三年转眼间挥之而去,随着年级的增加,三(1)班的同学要分开了,亲爱的老师又要重新培育新一班的学生。而我又迎来了许多新同学和新老师,其中一位老师慕,一位姓吴,她们和蔼亲切,笑容满面。
我想:暑假像梦一样悄悄的过去了,我们要把心带回课堂,认真学习,认真听讲,吸取更多的知识。
新的学期,新的开端,同学们,努力吧!让我们共同渡过这三年艰苦而快乐的求学之路吧!
我的周记【篇7】
今年暑假最令我难忘的事情就是我的美丽的桂林之旅。7月1日一放假,我们一家四口就登上了飞往美丽的桂林的航班。到美丽的桂林时,已经是晚上十一点了,我累得眼睛都睁不开了。第二天一早,睁开眼睛,我惊喜地发现窗外竟然是一幅美丽的山水画,“美丽的桂林山水甲天下”,真是名不虚传啊!我们游程的第一站是游漓江。我看到漓江两岸的山,有的像大拇指,有的像大肚皮佛在睡觉,有的像乌龟望月,有的像骆驼,还有的像鸳鸯亲嘴……,导游说,别看它们现在那么秀美,其实,它们以前可是在海底的哟!是由于地壳运动才变成现在这样的,大自然的力量可真神奇呀!
美丽的桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一个夜晚。我们跟随导游去看了大名鼎鼎的大型山水实景演出“印象刘三姐”。令我惊奇的是这场演出不是在大剧院里举行的,舞台竟设在实实在在的山水之间。我们来到了表演的现场,看到看台就像一片绿油油的梯田。坐在看台上,前方是一片漆黑,我心想:这么黑,怎么表演?舞台到底在哪里?正在我疑惑不解的时候,耳边传来美妙的歌声,寻着歌声的方向,竟然发现一片漆黑的河面上,不知何时飘来了一片扁舟。突然,对面的山水都亮了起来,夜空仿佛成了黑黑的幕布,把山水映衬得犹如一幅水墨画。随着灯光的变换,河面一会儿变成绿色,一会儿变成红色,看得我们眼花缭乱。最后,许多位苗族姑娘衣服上串着电珠,载歌载舞,身上的电珠灭了,姑娘就神秘地消失了,电珠一亮,美丽的姑娘就一下子又出现在你的眼前……不知不觉,演出结束了,我真佩服张艺谋导演,他把大自然变成了一个神奇的大舞台,真是了不起啊!
接下来的几天,导游又带我们去了银子岩、冠岩等神奇的山洞……美丽的桂林真是个美丽的地方,让我流连忘返。我期待着下一个假期赶快到来,我要游遍祖国的大好河山。
我的周记【篇8】
XX年8月20日 星期六 天气:
晴暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有许...
暑假里,我和姑姑到福建泉州,看望奶奶、姥爷、姥姥!姥爷姥姥家离西湖很近,到了傍晚那里的人可多了,有许多美丽的风筝飞在天空中,像是五彩缤纷的蝴蝶…我早已做好了准备:放风筝,打网球。
我很喜欢放风筝,听姥爷说我4、5岁时就喜欢上风筝,已经用坏了好几个风筝。以前经常来西湖放风筝,这里风大,很凉快,风筝也飞得高,有时,好像被它拉着跑,这种感觉真好!
这次,是我最高兴的一次,风好大,也意味着风筝飞得很高。到了西湖,我和姥爷从包里拿出风筝,开始拼装风筝:风筝的两边有两个洞,把一根黑色的捧子扎在两边洞里,把绳子在两个洞里打个结,风筝就拼装好了。我们要放风筝了,我们先放线,放了好长,我跑到前面的一片空地上手一放,稍微助跑,一下子就飞了起来,越飞越高,越飞越高…我和姥爷身边多了几位观看者,继续放着手中的线,没过多久都放得差不多了,观众都说我的风筝放的真高,我有些得意!
天色渐渐暗下来,我有些舍不得地收线,用了好大的力气才慢慢地将风筝拉回来.因为我收线太快,打结了,爷爷帮我解结,我去打网球…
好长时间没有打网球,绑在橡皮筋上的球很灵活、不好掌握,这次的最高纪录打了16个,我的技巧是往天上打,等球在地上弹两下再打,这样比较好把握!
平时锻炼少,玩的很累,却很开心!希望下次假期再来西湖!
我的周记【篇9】
春天到了,野菜从地里钻出来了。奶奶说,野菜虽然不如市场卖的菜那样好吃,但营养确也很丰富。于是我就缠着母亲带我去挖野菜。于是在一个周六的早上,爸爸母亲叫上了我、哥哥和姐姐就出发了。
到了地里,我们开始寻找野菜。由于我们没经验,就都跟在母亲的后面。有时为了一棵菜,我们好几个人抢。母亲说“我们来个挖野菜比赛吧。”规定了爸爸带着我和哥哥一组,母亲带姐姐一组。挖野菜比赛就这样开始了。我们各自都开始认真的挖起来。别看我最小,我挖的最兴奋。手持小铲不停的挖着。有时还来个小计谋。不时的大叫“哇”的一声。哥哥姐姐都不知道什么情况,都跑过来问“怎么了,怎么了!”我哈哈的笑起来,告诉他们我看到两棵菜。每次这样,姐姐都会不满的说“至于这么叫吗?”我笑了笑,没说话。比赛结束了,大家都有了成果,开心的笑起来,也没有人再计较比赛的输赢。
我们把战力品分别放进袋子里,足有一袋子那么多呢。这次挖野菜虽然有些累,但我觉得很开心。
我的周记【篇10】
20xx年 8月15日 天晴
农历8月15日,是一年一度的中秋节。
这一天,我们早早的来到了月饼店因为爸爸说今天要去拜访奶奶,买好了月饼我们就,开着车去奶奶家了。
我怀着高兴的心情在车上画了一幅画,画上有爸爸妈妈,我弟弟和爷爷奶奶,到了奶奶家我马上把月饼和画都拿给奶奶,奶奶见了高兴极了,我说:“祝奶奶中秋节快乐!“我还给奶奶看了画。奶奶说:”谢谢轩轩。”我们吃了午饭就和奶奶告别了,妈妈说:“我们下次我们10月1日再来。“最后,祝大家中秋节快乐!”
我的周记【篇11】
轻轻地推开那扇门,无论迎接你的是铺满金光的大道还是一场骤然而至的暴风雨。——题记
独自走在时间古老的巷陌里,听街角的风吹来千年的故事,历史的风铃缓缓唱着忧伤而美好的歌,一遍遍。我看到历史的文人墨客推开虚掩的门,开始讲述那沉重的故事。
屈原推开了门,一扇沉重的、沉重的压得他喘不过气的门,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,他历尽艰辛,坎坷不平,只可惜这条求索之路太过漫长,太过艰辛,他吃力地推开门,却已筋疲力尽,只能感慨“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”,长叹一声,掩面投汨罗江自尽。但他的离开是一个朝代的悲哀,是举国上下的悲痛,他同样是伟大的,香草幽兰诉说着他的心愿,皇皇《离骚》倾诉着他的忠贞,他有着受万民景仰的无限光荣。
屈原推开爱国的门,迎来了至高的荣耀。
昭君推开了门,一扇布满荆棘的、扎得她满手鲜血的门,只是不能摆脱,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”,当昭君的琵琶声在充满硝烟的塞外响起,又有谁听得懂她曲中的无奈与毅然?决绝的推开门,管它会留下多么深的疤痕。推开门,用她柔弱的双肩撑起一个民族的寄托。当昭君以一身玉骨掩埋他乡后,不知她会不会在萋萋青冢下得知她在世人、后人、千千万万的后代的眼中是有多么的可爱、善良、坚强?
昭君推开和平的门,迎来了一个民族的长期生存。
如今我站在时间的寻常巷陌,一颗心牵引我无羁绊地向前走,我伸出手,轻轻推开岁月的大门,倾听千年的文人墨客们诉说、诉说他们千年的寂寞。
成功者是饱受磨难的,但当他们推开门之后,一切的一切又算得了什么?无论是走上铺满金光的大道还是迎接一场暴风雨的洗礼,都不会显得突然,因为他们已经承受了所有的磨难与痛苦——在推开那扇门的时候。
推开那扇虚掩的门,静静接受所面对的一切,你需要一直一直走下去,走下去。
我的老师日记(热门7篇)
一天又结束了,今天我们都做了什么了呢?这也意味着,又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编帮大家整理的我的老师日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师日记 篇1
今天是星期三,上午最后一节课是音乐课,我和同学们都很期待。
转眼间,就到了音乐课,音乐老师进来后,我们都惊奇地发现,老师的下巴居然有了“胡子”,其实也不是胡子啦!而是老师的下巴多了一块蓝蓝的东西。
接着,同学们都纷纷议论起来。夏天小声地说:“老师是不是长胡子啦?”我连忙也小声地说:“不是,肯定不是,老师一定是因为什么原因才会变成这样的。”
叮叮叮......放学了,这时才知道事情的真相。其实是这样的:放学时我没带伞,所以妈妈来教学楼接我。妈妈上楼梯时,碰见了音乐老师,妈妈就问:“这位老师,您是教哪个班级的,教什么?还有您的下巴怎么啦?”老师说:“我教四0五班,教音乐,我的下巴是一不小心碰到了墨水才变成这样了。”后来,妈妈把这件事情告诉了我,我才知道原来如此。
我的老师日记 篇2
我们有一位女老师,名叫郭晓燕,是我的班主任和语文老师。我们有时亲切地称呼她“晓燕老师”。
郭老师年纪很轻,大学刚毕业。她长发,很瘦,皮肤很白,戴着黑框眼镜。
她对我们很温柔,从来不发火。
有一次,上课铃虽然响过了,但是同学们都还在说话,每个人的嘴巴都在动,甚至有些人还在走动,没有回到座位上,有两个调皮的男生还在追逐打闹。郭老师亲切地望着我们这群小调皮,不急也不恼,说:“现在开始上课了,请马上坐好!谁先坐好,我就奖励一颗多彩星!”同学们听见了,都争先恐后地回到了座位上,教室一下子安静下来。
我们班有几个同学学习不认真,本子又脏又破,翻开本子,里面的作业也做得乱七八糟,字歪歪扭扭,上蹿下跳,连标点符号也没有。期末考试成绩出来了,我们班平均分很差,远远低于年级平均分,好几个同学还考了不及格。郭老师没有发火,而是耐着性子给那些同学补课,把不懂的地方讲解得清楚明白,还出题目给他们练习。经过一段时间的'努力,那些同学终于有了进步。
郭老师真是一位温柔的老师,我很喜欢她。
我的老师日记 篇3
在我的记忆里,有许许多多优秀的老师——乐观的、关心同学的、幽默搞笑的……但给我印象最深的就只有一个——我的班主任韩莹老师。
韩老师她是个既严格又特关心同学的老师。她有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛前架着一副眼镜,鼻子挺拔,樱桃小嘴,巧舌如簧,煞是可爱。
可千万不要被事物表象所迷惑,别看她外表那么可爱,实际上,她是十分严格的。记得有次我的作业写得乱七八糟被韩老师发现了,她立马把我叫到办公室,狠狠的瞪着我,河东狮吼:“你这作业是狗写的,还是猪写的?”我的'脸霎时通红。“重写一遍!”作业本飞落在我脚下,我狼狈的捡起本子逃回教室。
然后,我乖乖地认真的重写了一遍,交给了韩老师,韩老师高兴地笑了。
她虽然严格,但她也有关心同学的一面。
一次,付扬走路时被一个乒乓球拍打倒在地,这时飞来一个篮球,落到了付扬的肚子上,付扬捂着肚子,艰难的站了起来,咳了两声,好像快被打断了气,一拐一拐地向医务室走去。韩老师知道后,急忙打电话通知他家人,又帮忙转去医院医治,一路上,嘘寒问暖,激励意志。
在医院,付扬的妈妈满怀感激地握这韩老师的手,重复的说着谢谢,韩老师只是淡淡的一句:“应该的,起码的义务。”
回校后,韩老师马不停蹄地找到两名当事人了解情况,不仅当面批评,而且还带着他两诚恳地向付扬和他家人道歉负责。
韩老师就是这样一位在学习上严格要求,生活上无微不至地关心照顾同学的好老师。
我的老师日记 篇4
和我们朝夕相处的人中,有关心疼爱我们的亲人,有和蔼可亲的老师,有友好的小伙伴,还有叔叔阿姨......
我的老师身材十分苗条,随便穿哪一见衣服都好看,都能引人注目,留着一头金黄色的卷发,白里透红的脸上,一双炯炯有神的眼睛,似乎看得到我们的心思,高高的鼻梁下,一张能说会道的嘴巴,一笑就露出一排洁白的牙齿。就因为她这么美丽,所以不论是他高兴,或者生气,我们都喜欢。
我们的老师不仅很美丽,而且当我在学习上字写不好时,她轻轻地走过来,从身后拿出红笔,把几个写得好的字圈了起来,接着说:“你看这个字比老师还写得还好。”她这句话使我有了写好字的信心。于是我拿出笔,照着老师圈了的字一笔一划、认真仔细地写起来。过了两个多星期我的字比原来写得更好了,可是整体效果看起来还是不怎么美观。我就去找名师教导,老师告诉我怎么让字看上去更美观的`方法,我照着老师的教导写了起来,过了几天,我的字整体效果看上去真的十分美观了,而且我的作业常常出现在展示台上,我的作品也有许多出现在展示栏上。
这就是我那既美丽、知识面又广的老师,虽然美丽的老师很多,知识面广的老师也很多,但是像我们班这样样都好的老师确实很少。
我的老师日记 篇5
每天早上,同学们都看到一位中年女老师,精神抖擞面带微笑地走进教室。
她就是我们的班主任老师:张老师。 张老师对同学们不凶也不松,我们都喜欢她,也喜欢她上的课,因为张老师讲课十分吸引人,课堂上非常热闹,她还经常讲一些课本上没有的东西,有时,还让我们上讲台去当小老师讲生字呢!上她的课,总是觉得一节课过得太快了。每次下课,张老师总是陪同学们一起玩,跳橡皮筋儿啦,踢毽子啦。有时找人谈谈话,还有时回答我们还有时回答我们向她提出的千奇百怪的问题。最有趣的是下课后我们和张老师一起玩连环捶背的游戏,就是一个同学给张老师捶背,另外一个同学给那个给张老师垂背的同学捶背,就这样一个接一个,看起来还蛮像连环圈,这个游戏名字还是我们自己起的呢!
张老师就象我们的.妈妈一样爱我们,但也象我们的妈妈一样严格地要求我们。同学们对她是又爱又怕,因为她也有发脾气的时候,只不过很少而已。不过,大多数的时候,张老师只要看我们一眼,我们就知道应该怎样做了。有一次上公开课有几个同学坐得东倒西歪,因为是星期一,这天最后一节课看电视的时候,张老师让他们罚站,还说:“你们坐不好,就让你们站好。”不过发这种脾气的时候很少。 现在我们听说张老师下学期要下去当一年级弟弟妹妹们的老师了,我们心里像打翻了五味瓶,不知道是什么滋味,很多同学都伤心地哭了。
这就是我们敬爱的老师:一个对学生不松也不凶的同学们都十分爱戴的张老师。
我的老师日记 篇6
这学期一开学,我们就换了一位新的语文老师,我们都亲切的叫她张老师。
张老师经常梳着马尾辫,显得特别利索。她有一双明亮的眼睛,你可别忽视了这双眼睛,它可是会说话呢,真让我们服气。
记得那是开学的第二天,我们的新语文老师叫了我们班一个特别胆小的男同学回答问题,我们齐刷刷的望着那个男同学,他脸上羞得红扑扑的,把头埋的很低,我们知道,他马上就该哭了。此时,张老师用她那充满期待和希望的眼神看着那个男同学,那个男同学慢慢抬起头,真是神了,那位男生突然大声的说出了正确的答案,我们当时都惊呆了,半天才想起鼓掌。
张老师上语文课特别喜欢提问,常常鼓励我们动嘴表达,就如她时常说的那样“你能说,就能写出好作文,怎么说的就怎么写,这就是写作文的窍门。”
她的教学方法灵活,课堂气氛可热烈了,她的语文课堂时常充满了欢声笑语。她经常告诉我们许多学习的经验和方法,她说四年级的作文特别重要,作文必须打好的基础,为此,她让我们养成了定期写日记(小练笔)的好习惯,经过这种锻炼,我们的'作文水平真的提高了!有的同学犯了小错误竟然要求老师罚写作文,以前呀,写作文可是最头痛的事了。
嘿嘿,这下你知道了吧,我们可爱的张老师多与众不同了吧,其实她就是用她的师爱,用她对学生的尊重,用她的真诚赢得了学生们的心。
我喜欢我们的新语文老师,我会用我的学习成绩来回报她!
我的老师日记 篇7
新学期开学了,我们班新来了一位教语文的老师,而且它就是我们班的新班主任—马老师,她个子不高不矮,身材略微有点显胖,浓黑的眉毛下带着一幅红色边框的眼睛,看起来很精神。
开学上第一节语文课前,同学们在教室纷纷议论,非常紧张,不知道新来的老师厉害不厉害,这是上课铃响了,大家马上坐在自己的座位上,教室里静悄悄的,只见马老师拿着课本走向讲台,先做了个子我介绍,和我们沟通,了解我们以前的情况,教室里紧张的气氛马上活跃起来了,这节课轻松的就过去了,马老师讲课非常认真,虽然声音有点小,但是很温柔。她平时对我们严格要求,希望我们每个人都有所进步。
这就是我们的新班主任——马老师。
仓库实习周记范例7篇
如何在周记中把自己的生活全部写出来呢?周记写作是一个不断进行脑力活动的过程,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏,写周记可以让我们与自己心灵对话更好地调节自己的情感。栏目小编为大家选取了题目为“仓库实习周记”的文章希望大家喜欢,请您详细阅读该文!
仓库实习周记(篇1)
第一周
在我大三暑期实习期间,我有幸获得了一家大型物流公司的仓库管理实习机会。作为一个学习物流管理专业的学生,这对我的职业发展是一个非常宝贵的机会。我期待着在这个实习过程中学到更多的知识,并将自己所学应用于实际工作中。
第一天,我怀着一颗激动的心情来到了公司。在与导师的简短会谈后,我被分配到了一个仓库的一角。导师告诉我,我将会和一位经验丰富的仓库管理员一起工作,并从他身上学到很多实用的技巧和经验。
在我进入仓库之后,我被眼前的景象所震撼了。高高的货架,整齐排列的货物,流水线上忙碌的工人们……这一切都让我感到非常陌生。但我对这个充满活力的工作环境充满了好奇和兴奋。
我的工作主要是帮助仓库管理员进行货物的分类和标记。我发现,这个过程非常繁琐和耗时。每天,仓库都会接收大量的货物,而这些货物都需要经过一系列的处理才能妥善存放。在仓库管理员的指导下,我学会了如何正确地分类货物,并根据货物的特性选择适当的存储方式。
另外,我还学到了仓库管理系统的使用。这个系统对于仓库管理员来说非常重要,因为它可以帮助他们追踪货物的数量和位置。在学习这个系统的过程中,我遇到了一些困难,但是我很庆幸自己能够迅速适应并克服这些问题。
除了学习和工作,我还有机会在实际操作中培养一些重要的技能。比如,我必须学会如何与同事进行合作,如何与上级保持良好的沟通,以及如何处理突发问题。这些技能将对我未来的工作和职业发展非常有帮助。
第二周
进入第二周的实习,我逐渐熟悉了仓库的工作流程和规定。我开始负责对进货和出货的记录和统计工作。每天,我都会收到货物的订单,然后根据订单对货物进行检查和确认。对于那些质量有问题的货物,我需要立即与供应商联系,进行退货和换货的处理。
在这个过程中,我发现了一个问题,即严格的记录和统计工作对于仓库管理来说非常重要。任何一处疏忽都可能导致货物的损失或者错误的出货。因此,我在工作中非常注重细节,并严格要求自己做好每一项工作。
我还有机会参与了一个关于仓库安全管理的培训。仓库的安全问题一直备受关注,因为一个小小的失误就可能引发严重的后果。培训课程包括了关于防火、防盗、防爆等方面的知识。我学到了如何正确地使用灭火器和消防栓,并且了解了仓库中应该放置哪些安全设备。这些知识不仅提高了我的安全意识,也拓宽了我的专业知识范围。
第三周
进入第三周的实习,我逐渐能够独立完成一些工作,并开始发挥自己的创造力。在与导师的讨论后,我提出了几个改进仓库管理效率的建议。其中一个建议是使用电子标签系统来代替传统的纸质标签。这样可以减少标签的使用量,提高工作效率,并且方便对货物进行记录和追踪。
导师对我的建议非常赞赏,并决定在一个小规模的试点项目中进行测试。我负责使用电子标签系统对一部分货物进行管理和追踪。虽然在初期的使用中遇到了一些问题,但随着经验的积累,我很快掌握了这个系统的使用方法,并且在实际应用过程中取得了良好的效果。
除了实际工作,我还与其他实习生一起参观了公司的仓库管理部门。我们了解了不同类型仓库的运营模式和管理方法。这个参观让我对仓库管理的多样性有了更深入的了解,也启发了我对将来工作的设想和规划。
第四周
进入第四周的实习,我已经逐渐融入了仓库的工作环境。我对仓库的工作流程和规定已经非常熟悉,并且能够灵活运用自己所学的知识和技能。在与导师的沟通后,我决定对仓库进行一次全面的改进。
我首先对仓库的布局进行优化,使得货物的存放更加合理和方便取用。我对进货和出货的流程进行了简化和标准化,以减少人为错误的发生。我还推荐了一个新的供应商,他们能够提供更高质量的货物,并且在价格上与我们有良好的合作。
这次改进对于仓库的管理效率产生了显著的提升,得到了公司和导师的高度认可和表扬。我感到非常荣幸,因为自己的努力和创新得到了肯定,同时,这次实习也为我将来的职业发展奠定了坚实的基础。
总结
通过这四周的实习,我学到了很多仓库管理方面的知识和经验,提高了自己的专业素养和工作能力。我在实践中发现,仓库管理不仅需要严谨和细心,还需要创新和实效。只有不断学习和改进,才能适应快速变化的市场需求。
除了专业知识和技能的提升,实习还让我认识到团队合作的重要性。仓库的工作需要与供应商、销售团队等其他部门密切合作,只有团结一致,才能顺利完成工作目标。
我的仓库管理实习经历不仅让我对自己的专业有了更深入的认识,也增强了我对未来职业发展的信心。我将继续努力学习和锻炼自己,为将来的物流管理事业而努力奋斗。
仓库实习周记(篇2)
第一周
这是我作为一名大学生实习生的第一周,我有幸被安排到了一家知名超市的仓库部门实习,担任仓库管理员的工作。刚开始的几天我感到有些紧张,因为我对于仓库的工作流程并不了解,也没有实际操作的经验。但是,我的导师李经理非常亲切和耐心地向我介绍了仓库的基本情况和工作内容,并鼓励我不要担心,慢慢来。
第一天,我首次走进了仓库,立刻被眼前的景象所震撼。整齐排列着无数货柜,各种商品琳琅满目,车辆忙碌往来,喧嚣而有序。我被李经理带到了办公区域,作为一个仓库管理员,我首先要了解的就是来货、上架和出货三个环节。通过资料了解后,我还是有些头疼,怎么能记住这么多商品的存放规则呢?
李经理看出了我的疑惑,告诉我仓库管理系统是一个中央数据库,每个商品都有自己的存放位置和相关信息。他教会我如何根据商品的种类、尺寸和保质期来判断放置的位置,以便于后续的找货和出货。然后,他带我进行了一次模拟操作,帮助我熟悉了整个流程。我掌握了一部分基本技能,尽管还远远不够熟练,但我相信通过实际操作的练习会逐渐提升我的能力。
第二天,我开始真正参与到了仓库的日常工作中。早上,我和其他仓库员工一起清点货物数量,并根据物流单进行核对。这是一项重要的工作,任何一点的错误都可能导致对单位非常重要的商品出现偏差。因此,每个仓库员工都必须高度谨慎,并遵循标准操作流程。在这个过程中,我感到了仓库团队的紧密合作和严谨的工作作风。
随后,我还跟着经验丰富的员工学习了如何进行商品的装运和搬运。通过使用传送带、叉车等工具,我们将货物从仓库的不同区域运送到装卸区,并卸下。这个环节需要我们每个人的配合和沟通,以确保货物的安全和及时出货。我虽然力气不是很大,但通过不断地练习,我已经能够准确而快速地操作叉车了。
第三天,我又得到了一个新的任务。由于最近仓库的货物增加了不少,为了更好地管理和保持仓库的整洁,我们需要进行库存的整理和分类。我被安排到了洗护用品区域工作,需将相同品牌、型号的商品集中放在一起,并贴上标签。虽然这个任务比较繁琐,但我充分感受到了仓库管理员的重要性。只有通过整齐清晰的管理,我们才能更好地控制库存,提高工作效率。
第四天是我最紧张的一天,因为我要开始处理退货。虽然我之前接触过一些处理退货的基本知识,但是实际操作起来还是有点棘手。幸好,李经理和其他员工都鼓励我要自信,并且随时可以提问和求助。我用心地记录退货的原因、数量和状态,并尽量与供应商达成解决方案。虽然这个过程中会遇到一些棘手的问题,但是我愿意接受这个挑战,以锻炼自己的处理能力。
第五天,我的第一周实习就要结束了。我意识到自己在这一周中取得了很大的进步,不仅对于仓库的运作有了更深入的了解,也提升了我的实际操作能力。我深刻感受到了作为仓库管理员的责任和重要性,同时也体会到了团队合作的紧密和信任。
总结起来,这一周的实习经历让我对仓库的工作有了更全面的认识,并且让我意识到作为一名实习生要有足够的学习和锻炼心态。我期待着接下来的实习日子,希望通过自己的努力和不断学习,成为一名优秀的仓库管理员。
仓库实习周记(篇3)
在这个时代,大学生的实习已经成为毕业前的重要学习环节,不仅可以拓展自身的知识面和实践经验,还可以给自己积攒一些工作经验和人脉资源。但实习不仅仅是完成实习任务和拿到实习证明,更重要的是如何在实习中获得足够的认可和成长,让自己成为一个优秀的职场人才。而这就需要我们有一份实习报告,来总结自己的工作和收获,更好地提升自己的职业素养。
实习报告周记仓库,可以说是我们实习生们的宝藏。每个实习生都需要提供实习报告,但大多数人只是简单地描述自己的工作内容和经历,却很少对实习有所总结和反思。这就导致实习报告缺乏可读性和价值性,不能帮助实习生们更好地提升自己。而实习报告周记仓库,就是为了解决这个问题而存在的。
实习报告周记仓库,可以让实习生们更好地认识自己的实习,提供更有价值的实习报告。在这个仓库里,我们把各种类型的实习报告都收集在一起,可以让同学们从中获得灵感,了解别人的实习经历和总结经验。更重要的是,仓库里的实习报告都是经过筛选的,都是那些品质较高、价值较大的实习报告,可以让我们更好地汲取精华、研究经验,不断提升自己的工作能力和职业素养。
在实习报告周记仓库中,我们可以找到各种类型的实习报告,包括技术实习、市场营销实习、金融实习、产品实习等等,这些报告覆盖了各个行业和岗位,可以让我们了解不同的职业发展道路和学习心得体会。同时,仓库里的实习报告不仅有传统的word文档和PPT,还包括了漂亮的设计图表、动态的视频和现代化的网页,可以让我们更直观地了解别人的工作内容和成果。
实习报告周记仓库还提供了实习生们互相交流的平台。我们可以在仓库里发现同行,与他们联系,了解他们更多的实习情况和心路历程,这不仅可以促进我们的沟通和交流,同时也能帮助我们开拓人脉和职业资源。
总的来说,实习报告周记仓库是我们实习生们的宝藏,里面包含了丰富的实习经验和总结报告。我们可以在这里获得灵感和经验,提高自己的职业素养和工作能力。此外,仓库还提供了实习交流的平台,可以让我们和其他同行互相了解、交流,开拓人脉和资源。因此,我强烈建议各位实习生们加入实习报告周记仓库,让这个资源成为我们实习收获的一部分,助我们成为优秀的职场人才。
仓库实习周记(篇4)
第一周
这是我作为一名大学生实习的第一周,我很幸运地获得了在一家知名物流公司的实习机会,并成为了他们仓库的管理员助理。作为一名商务管理专业的学生,我对物流和仓库管理领域一直有很浓厚的兴趣,因此这个实习对我来说是一个非常宝贵的机会。
入职的第一天,我对整个仓库进行了全面的参观,仓库的规模之大令我感到震惊,货物的堆积如山,各种货架、叉车和运输设备应有尽有。仓库管理员告诉我,他们每天都要处理数百个订单,确保货物能够及时、准确地发出,并且货物的存储、分类和出库都需要遵守严格的流程。
第二天,我开始参与实际的工作。第一项任务是协助收货员进行入库工作。当货车进入仓库后,我们需要对货物进行清点、比对发票和出库单,然后将其分类、标记,并通过电脑系统进行登记。这个过程需要高度的注意力和准确度,以确保货物的数量和质量都与订单一致。
在这个过程中,我遇到了一些问题,比如有些货物的数量和规格与订单不符,我需要与供应商或采购部门进行确认和协调。有时候,仓库的空间有限,我需要根据货物的特点和预计的出库时间,优化仓库的布局,确保货物的存储和出库都能够高效进行。
在实习的第三天,我开始进行出库管理的工作。每个货物的出库都必须经过严格的流程,包括核对订单、安排合适的运输方式和车辆,以及进行包装和标记。我学会了如何使用仓库管理软件,通过系统扫描货物的条形码,确保货物能够准确无误地出库。同时,我对货物的包装也进行了一些改进,避免了在运输过程中的损坏和浪费。
第四天,我开始接触库存管理的工作。仓库中的货物需要进行定期的盘点和整理,以确保货物的数量和品质都能够满足客户的需求。我和库存管理员一起对货物进行了分类、计数和比对,然后及时更新了系统的库存记录。通过与销售部门的沟通,我们了解到了一些库存的过剩和紧缺情况,我们需要及时调整和采购,以避免货物积压或缺货的情况发生。
第五天,我参与了一次公司内部的会议,讨论了如何优化仓库的管理和操作流程。在会议上,我提出了一些自己的想法和建议,比如使用RFID技术进行货物的追踪和管理,以及增加自动化设备来提高仓库的效率。这些建议得到了其他同事的赞同和支持,我们决定在接下来的几个月里逐步进行实施。
通过这一周的实习,我深刻地体会到了仓库管理的重要性和复杂性。不仅需要管理好货物的入库和出库,还需要进行库存管理、设备维护、员工培训等各种工作。仓库管理员需要具备高度的责任心、细心和耐心,同时还需要具备良好的沟通和协调能力。
我从这一周的实习中学到了很多,从系统的学习了仓库管理的流程和技巧,也深入了解了物流行业的挑战和机遇。我相信,在接下来的实习中,我会进一步提升自己的能力,为公司的发展做出更大的贡献。
仓库实习周记(篇5)
第一周
本周是我进入实习报告的第一周,虽然心里还是有些紧张,但是对未来的实习经历也充满了期待。在这一周里,我首先来到了实习报告周记仓库,这里是我们实习生每周都要来汇报实习进展和总结的地方。
进入仓库的第一天,我被仓库的规模和整洁度所震惊。仓库由几排整齐的书架组成,每个书架上面标有不同的日期,看上去就像是一个个时光隧道。在我周围,还有其他实习生正在忙碌地整理和归档文件。我感受到了实习的紧张和繁忙,但也对自己能够从中学到很多东西充满了期待。
在这一周里,我主要的工作是整理和归档实习报告。每天上午,我都要仔细读取实习报告,将其中的重点内容整理出来,并在电脑上进行归档。这项工作虽然看似简单,但其中也隐藏着许多细节和技巧。例如,我需要学习如何选择和提炼重点内容,如何将不同的实习报告进行分类整理。我要将实习报告按照日期和部门进行归档,这样每个实习生都能够方便地查找自己过去的工作。
除了工作上的学习,我还和其他实习生建立起了良好的沟通和合作关系。在仓库中,我们经常一起讨论工作中的问题,并互相帮助解决困难。有时候,当我遇到一些不会处理的情况时,我就会向其他实习生请教或寻求帮助。他们总是耐心地教我如何处理,让我很快地掌握了工作中的技巧和方法。
在实习报告周记仓库的第一周,我不仅学习了实际工作中的技能,还感受到了团队协作的重要性。这个仓库就像是一个大家庭,大家都互相支持和鼓励,共同努力完成工作。我意识到,只有团队中的每个人都做好自己的工作,才能使整个实习报告的流程变得更加顺畅和高效。
第二周
第二周的实习报告周记仓库生活依然充满了忙碌和挑战。这一周,我开始逐渐熟悉了仓库的工作流程,同时也学到了更多的知识和技能。
在这一周里,我除了继续整理和归档实习报告外,还开始接触到了一些其他的工作任务。例如,我参与了一次会议记录的工作。这次会议是关于实习生项目进展的一次讨论,而我需要负责记录会议的内容和讨论的结果。这对我来说是一次全新的经验和挑战,因为我需要具备快速写字和分析总结能力。我感觉我在这次会议记录中有了很大的提升,不仅提高了我的沟通和记录能力,也更加深入地了解了实习项目的进展情况。
另外,我还接触到了一些电子文档的处理和编辑工作。这也是我之前没有接触过的领域,因此我需要从零开始学习相关的技能。我花了不少时间学习如何使用电子文档编辑软件,如何进行格式调整和内容编辑。虽然过程中有些困难,但是我通过查阅资料和请教其他实习生逐渐掌握了相关技能。这使我对自己的能力和成长充满了信心。
在这两周的实习报告周记仓库生活中,我不仅学到了很多实际工作中的技能,也锻炼了自己的团队协作和解决问题的能力。我明白实习不仅是为了学习知识,更是为了感受工作的挑战和乐趣。我相信在接下来的实习生涯中,我将继续不断提升自己,为实习报告的顺利进行做出更大的贡献。实习报告周记仓库将是我实现个人和团队共同目标的重要阵地,我会加倍努力,不负所望。
仓库实习周记(篇6)
本周是我作为仓库管理实习生的第一周,对于仓库管理这一岗位,我充满了期待和好奇心。在这一周的实习中,我收获了很多宝贵的经验和教训,并且对仓库管理工作有了更深入的了解。
入职的第一天,我被带到了公司的仓库,立刻被眼前的景象所震惊。整齐有序的货架上摆放着各种各样的货物,而仓库内的工作人员正忙碌地穿梭于各个货架之间。仓库面积庞大,各个功能区域明确划分,印证了我对仓库管理的概念。我在实习导师的带领下,深入了解了仓库的布局和货物的存放方式,并学习了使用电脑系统进行仓库管理的基本操作。
每天早上,我都会被叫到办公室,接受一天的工作安排。最初的几天,我主要被安排负责货物的入库和出库工作。这是仓库管理中最基础的工作环节,也是最重要的一环。在入库和出库的过程中,我学会了如何准确地记录货物数量和存放位置,以及如何与货物接收和发货的相关部门进行沟通和配合。这项工作需要细心和耐心,对我的观察力和记忆力提出了很高的要求。
随着实习的深入,我开始参与到仓库库存管理的工作中。在仓库中,货物的数量是变动的,我们需要随时掌握各个货物的库存情况。我学会了如何进行货物盘点,以及如何及时更新库存记录。这项工作需要对整个仓库的货物布局有清晰的了解,以及对每个货物的特点和数量有准确的掌握。通过这项工作,我深刻地体会到了仓库管理对细节的要求和精确性的重要性。
除了日常的工作任务,我还有幸参与了一次仓库搬迁的工作。由于公司业务的扩展,仓库需要搬迁到一个更大的场地。这次搬迁是一项复杂而艰巨的任务,需要对仓库内的货物进行清点和整理,同时还要确保搬迁过程中货物的安全和完整性。我与仓库的其他同事一起,分批次地将货物搬运到新的场地,并在新的场地按照之前的布局进行了摆放。这次搬迁工作给了我很好的锻炼机会,也让我更深刻地理解了仓库管理中团队合作的重要性。
本周的实习经历让我对仓库管理这一职业有了更全面的认识。仓库管理工作虽然看似简单,但实际上却需要高度的专业知识和细致的操作。在以后的实习中,我将更加努力学习和实践,争取在仓库管理领域中有更好的发展。
仓库实习周记(篇7)
在大学的学习生涯中,实习是非常重要的一部分。作为一名大三学生,我所在的专业要求每年都要进行一定时间的实习。在本学期开始之前,学院就要求我们每周写一份实习报告周记,总结每周的实习经历和所学到的知识。这些周记成为了我实习生活中的一份宝贵财富,同时也是一份重要的回忆。
实习报告周记仓库就是我每周写的这些周记的集合。每周我会固定的时间坐下来,回忆和总结过去一周的实习情况。在写周记之前,我会浏览之前的周记,回顾自己的成长和经验。这个仓库就如同我的“实习日记本”,记录了我整个实习期间的点滴细节。
在实习的第一周,我来到了一家大型互联网公司实习。刚开始的时候,我感到非常的兴奋和期待,同时也有些紧张。通过实习报告周记的写作,我可以清晰地记录下这些情绪和感受。第一次进入公司的大门,看到无比繁忙的办公楼和忙碌的员工,我觉得自己仿佛置身于一个新世界。
在实习的过程中,我遇到了很多问题和挑战。有些工作对于我来说是全新的,需要我去学习和适应。对于这些问题,我会在周记中详细记录,并思考如何去解决。周记不仅帮助我反思自己的实习经历,也让我对自己的工作能力有更深入的认识。通过不断总结和反思,我能够更好地适应工作环境,并逐渐提升自己的实习能力。
除了记录问题和挑战,实习报告周记仓库还帮助我梳理和整理所学到的知识。在我实习的过程中,我接触到了很多新的技术和工具。在写周记的过程中,我会详细记录这些知识,并进行总结和归纳。这样一来,我就能够更好地消化所学到的知识,并将其应用到实际工作中。周记成为了我不断学习和迭代的工具,让我在实习中不断成长。
此外,实习报告周记仓库也帮助我与导师和同事进行沟通和交流。每周我会将我的周记发送给我的导师和团队成员。他们会对我写的周记进行评价和指导,并给予我一些建议。这些反馈对我来说非常宝贵,可以帮助我更好地理解自己的问题和不足之处。通过与他们的交流,我能够更好地融入团队,并与团队成员建立良好的工作关系。
总的来说,实习报告周记仓库对于我来说是一份非常重要的文件。它记录了我在实习期间的点点滴滴,记录了我成长和进步的轨迹。通过写周记,我不仅能够反思自己的实习经历,还能够总结和归纳所学到的知识。我相信,在未来的工作中,这些经验和知识将会给我带来巨大的帮助。
无论是在实习还是在以后的工作中,我都会继续保持写周记的习惯。我相信这种习惯会让我不断成长,不断进步。实习报告周记仓库也将会伴随我继续前行的每一步。作为我实习生活中的一份宝贵财富,它将永远珍藏在我心底,提醒我不忘初心,坚持不懈地追求自己的梦想。
我的母亲周记
工作在不经意间已经告一段落了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,一定有不少可以记录的东西吧,该写12篇周记了。一起来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的我的妈妈周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的母亲周记 篇1
母亲节,祝妈妈幸福,也祝妈妈的妈妈——外婆幸福。
外婆,她一手把我带到5岁。她很严厉,却也很慈祥,我想玩什么,她一定会陪我玩;我想吃什么,她也会立刻帮我做。那时候的她很健康、很快乐,还经常跟我开玩笑,经常给我讲故事。我一旦油滑过头了,她又会毫不犹豫的说我不像话,严厉中透露出丝丝宠溺。
现在,外婆66岁了,她骂不动我了,玩不了游戏了,也不想开玩笑了,以前挂着脸上的从内心散发出来的微笑也不见了。现在的她整天帮舅舅看儿子,总是说堂弟太吵,吵得她头都大了。自从她四年前生病做过手术之后,人越来越瘦,现在只有76斤了!
不过有时候她会说:“我很幸福,因为我有你妈妈这样一个孝顺的女儿;我很幸福,能看到你们那么爱吃我做的东西。那就足够了。我这么个人,现在还图啥呢?”
每次我们去看她看到外婆在忙碌,我就觉得她好辛苦;可每次吃饭时她看我们吃得那么香,她又开心的笑了,我又觉得她真的很幸福。每次外婆在忙的'时候,身旁总有一个身影与她一起忙碌,那就是妈妈,每次她们都是一起劳动,一起谈笑风生,这是真正的幸福!
我们每年在临安陪外婆待的时间太少,外婆幸福的时光也太少,还没享福,就已经变老。
在母亲节来临之际,外婆,妈妈,奶奶……各位妈妈们你们辛苦了,祝你们母亲节幸福!
我的母亲周记 篇2
母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。母亲不是赖以依靠的人,而是使依靠成为不必要的人。
有了母爱,人类才从洪荒凉走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向祥跟安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从愚走向智;有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性回归。
我的母亲对我有无微不至的关怀,我幼年的顽皮,我们成长的艰辛,我们与俱来的弱点,我们异于常人的秉赋……我们从小到大最详尽的档案,我们失败与成功的每一次记录,贮存在母亲宁静的眼中。
母亲是世界宁的眼中。
母亲是世界上第一个认识我们的人。我们何时第一颗牙,何时说第一句话,何时跌倒了不再哭哭泣,何时骄傲地昂起头。往事像长文不曾加喜的旧底片,虽然暗淡却清晰地存放在母亲的脑海中,期待着我们将它放大。
母亲给我们的零花钱,每一分是用心血跟汗水换来的。我常常做梦梦到母亲,就在这天晚上,我又梦见了母亲,她正在为我织毛衣,母亲的手里握着毛衣针跟毛线,不停地织一针接连着一针,明亮的灯光照着母亲白花花的头发,照着母亲粗糙的.手,照着母亲正在织的毛衣,然而,这明亮的灯光却没有照到母亲发亮的心,突然母亲变成一阵烟雾消失了。“噹、噹、噹”闹钟响了,我一下子醒来,顿时想起一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”。我起床了,我走进母亲的卧室,她没有在,我走到厨房,母亲也没有在,不过,母亲走之前早已把早餐做好了,这时,我知道了母亲对我的爱。母亲对我的爱就像一份香包,把祝福带给我们,母亲对我的爱就像是一团炉火……此时此刻,我流下了伤心的泪水,我知道,男子汉,流血不流泪,但我抑制不住了。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女殷殷期盼;母爱就是强大无比的伟大力量!
我的母亲周记 篇3
说起妈妈呀,我心里的话可多啦。
妈妈有一双巧手,擦的桌子亮晶晶的,像一块透明的宝石。妈妈洗的衣服很干净,像新买的一样。妈妈整理东西有条不紊。比如:妈妈要整理书,她就从大到小,整整齐齐地叠上去,像一根正方形的柱子。
妈妈也很勤劳,每个周末她都煮美味佳肴给我和爸爸吃,那些东西很有营养价值。我想:等我长大以后一定要比妈妈做得更好。
妈妈和别的妈妈最大不同是她每天都陪我看书。我们像朋友似的一同分享书中精彩的内容,有时还一起讨论主人公的命运,为他担忧,为他欣喜。对那些比较难读懂的外国小说,妈妈就先看一遍,帮我列出简要的人物关系表,这样我读起来就轻松多了。
我为妈妈自豪!
我的母亲周记 篇4
妈妈,我想对你说,你辛苦了!
这么多年来,不管下雨下雪你都是最早起床做早饭,送我上学,再去上班,每天工作到很晚很晚才回来。有时加班,要到半夜十二点才回来,我好想对你说:“你辛苦了,妈!”可一直没有机会说,每次我正要开口,说了个“你”字,你就说:我会早点回来的。我只把这份感动深深埋在心里。
双休日,你还是很忙碌。白天,洗衣服,拖地,买菜,做饭;晚上,烧水,洗碗;闲下来时帮我看作业,签字;睡觉了,总该歇歇了吧,可你还是睡不安稳,要帮我盖被子。其实,帮你算逄,你没有一天真正休息过,但是从不叫苦叫累。
其实,我也想为你做点事,可是,你总不让我帮你,说是让我多读一会儿书,我好惭愧。
不知不觉中,你的眼角有了一点皱纹,我知道,你为这个家,付出了很多。千言万语,汇成一句话:妈妈,你辛苦了!
我的母亲周记 篇5
如果说我们是花朵,父母就是大地,给我们提供成长的空间;如果我们是果实,父母就是大树,为我们遮风挡雨;如果我们是小溪,父母就是源源不断的江河,滋润着我们的成长。
他们给予了我们生命,让我们有了美好的今天,其实何止这些,他们还是我们的第一任老师呢!小时候教我们走路,磕磕碰碰,一路艰辛,而他们,总在背后默默地支持我们;在我们开始学话时,总是咿呀咿呀地跟我们交流,我们的单音节“恩”“啊”“哈”在他们那都有意义,还是坚持跟我们交流,逗我们玩。
长大后,他们耐心地叫我们写字,刚开始不仅歪歪斜斜,像躺着的一样,还有字总写反过来的,6和7总是象刻字的反方向,0和8笔画也不对,纠正过来没一会又错了,可爸妈总是欣慰的说:“闺女的字又进步了!”这样的声音于我是世界上最动听的,最甜蜜的。
我们生病了,其实只是小伤小痛,而他们焦头烂额,恨不得加在他们身上,默默地守护在我们身边,一边儿端茶倒水,一会儿询问病情,担心却只能放在心里。天亮了,我们好了,可父母他们似乎又老了一点,黑眼圈就是一夜操劳的见证。
当我们给他们梳头时,我们有时发现些许的白发,总想给拔出来,想拖住流逝的`时光,留住他们的青春。可是,越来越多的白发,刺伤了我们的眼,昨天越来越远了……
常常在心里朗诵:当风雨走过我们的身旁,我们同样感恩于风雨的滋养,带来生命的成长和生命的力量;当日月走过我们的天空,我们同样感恩于日月的光芒,带来光明的温暖和清澈的明亮……
是啊,我们又有什么理由不感恩生我养我的父母呢?
我的母亲周记 篇6
从我会说话的时候奶奶就教我唱《世上只有妈妈好》这首歌,现在上学了我还是经常唱给妈妈听,妈妈只要听到我唱:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,躺在妈妈的怀抱里幸福享不了……”她就会笑得很开心,我喜欢妈妈的笑容。
妈妈把所有的爱都毫无保留地给了我,我每天都享受着妈妈细心的呵护,妈妈每天早早起来给我做饭、做家务、接送我上学放学、还要去上班,很辛苦的。
其实,我也很心疼很爱我的妈妈,我记得上幼儿园大班的时候,有一天清晨,妈妈病了,她晕的不能睁眼,不能起床,一直呕吐,我看见妈妈这样都被吓哭了,我坚持不上幼儿园要陪着妈妈看病,爸爸给我请了假,我跟着奶奶爸爸一直在医院里穿来穿去的给妈妈做检查,最后医生让妈妈输液观察,我就一直陪在妈妈的身边,我一会给妈妈端杯热乎水、一会给她揉揉打针的.手、一会又用我的小胖手给她敲敲胳膊敲敲腿,我还帮妈妈看着输液瓶,快输完的时候就去告诉护士阿姨来给妈妈换药,一直到下午,在我和奶奶的精心照顾下,妈妈终于不晕了,妈妈笑了,我也笑了。
我知道我现在要给妈妈的爱就是:要把身体锻炼的棒棒的、学习学得棒棒的,自己能做的事情一定要自己做,还要帮妈妈做些我力所能及的家务,我已经是学生了,就不能老让妈妈操心了。
我的母亲周记 篇7
今天一大早,我充满神秘的对爸爸妈妈说:你们坐好,我有礼物哦!妈妈一听,两眼放光,我看那,不知道的还以为妈妈才20岁呢!
爸爸妈妈坐的倍儿直,等着我送礼物呢,我金口一开,一鸣惊人,呵呵,我给爸爸妈妈朗诵了一首《我要把自己寄给你》我看妈妈的脸上幸福的神色,我心里也美滋滋的,我为了让妈妈再年轻十岁,干脆上去搂着爸爸妈妈的脖子说:爸爸妈妈我爱你们!妈妈本来不大的眼睛立刻大了一圈儿,看起来更漂亮了,他们俩呀!都快幸福晕了!我的心里那个美呀,就甭提啦!
中午,我和爸爸共同在厨房打仗,爸爸当军我当小兵,听着爸爸的指示,只可惜不经常做饭的我笨手笨脚的,给爸爸添了不少乱,比如:打鸡蛋的时候,由于下手太重把鸡蛋黄和鸡蛋清飞的到处都是,三个鸡蛋加起来也只有一个鸡蛋那么多,只好让老爸上场了。不过最终通过我们的共同努力,还是做出了一桌丰盛的午饭。
还有,为了让草莓洗净,我把草莓洗的伤痕累累,盛出来的草莓看起来惨不忍睹妈妈高兴过度,一点都不觉得烂,还喜滋滋的品尝嘞,真是爱(这个爱可是母女之间的爱哦)会让人变得O智商呀!
吃完饭,妈妈美美地躺在沙发上睡觉,我和爸爸又一次背上我们的枪(抹布)钻到我们的战场(厨房),我操起我的步枪(大抹布)加上一堆子弹(洗洁精)乐呵呵地干了起来,敌人虽说多,但也只是微生物,在我的步枪下也不得不夺路而逃!哈哈,这仗打得漂亮!
妈妈一觉而醒,笑眯眯地看着我们的战场,说:真希望天天过母亲节!我们为了不让妈妈生气,我们俩如小士兵见了首长一样,一直点头说:是、是......。
我的母亲周记 篇8
每个人都有自己的妈妈,你的妈妈也许出生在一个富裕的家庭,一个什么也不缺的家庭。也许你的妈妈出生在一个穷人的家庭,一生都要干农活为生。
而我的妈妈是非常严厉的,不过一时还是非常温柔的。在我的记忆中我妈对我的姐很好,很温柔。我姐姐问我妈要钱或让我妈买什么我妈都会二话不说给我姐买。而对我却是什么都不给。有时我真的很狠她,凭什么我姐有,我没有。
我的妈妈对我的.学习上很严厉,每一次只要一提到我的学习,就会骂我几句。比如说有一次,我就因为有一次起来的比较找,很找就去学校,被我妈发现后。中午,她把我骂了一顿,说什么竟然我喜欢都那么找,那你就天天起那么早,天天给我看书。那一次妈妈彻底的把我的生活规律给破坏了。
我妈平常的时候对我也是很好的,当我冷的时候,她会给我加上一层被。在冬天的时候,她经常会问我冷不冷,要不要加一层被……
我妈妈对钱是管的非常严的,用一句难听的话就是小气,每一次要钱的时候,都说下次不给了,你饿死算了。每一次买衣服的时候都会说没钱。我知道她是为了攒钱,去打。几乎都会输,我都不知道有什么好打的。
我的妈妈干活是很给力的,每一次干活她都是干的最多,连我爸都比不上我妈。不过我的妈妈有的时候会骗我,她说会给我买鼠标垫,可是等了一个月都没有给我买。虽然她有很多的不好的的地方,但她永远是我的妈妈。
我的母亲周记 篇9
我一直记着这个重要的节日,我要在这个美好的节日,送给妈妈一束粉红的康乃馨,让妈妈永远年轻、美丽、幸福。
我知道,妈妈是因我而幸福,在很小时听妈妈说我是她幸福的源泉。妈妈为了我,不仅要辛苦地去挣钱,还要做那永远也做不完的家务。听说,妈妈生我时是剖腹产,划过一道长长的口子,流了不少血,受了不少苦,妈妈休息不到一个月就下床干活,至今妈妈因过度劳累,留下了臂膀痛,眼睛见风流泪这样的痨病。
平时我把爱藏在心里,母亲节,我要大胆地说“妈妈,我爱你”。孔子教导我们:鸦有反哺之育,羊有跪乳之恩。动物尚且体会母爱的伟大,何况智者的人类呢。做为儿子的我,我要让妈妈一生因我幸福。我虽然比不上乾隆帝对待他自已的`母亲一样,让他享尽了人间的“福、禄、寿”,但我可以让妈妈天天快乐开心,像神仙一样无忧无虑。
母亲节,我为妈妈准备一顿特别的早餐,今天晚上,就把偷偷准备好的冷冻食品藏进冰箱,那就是妈妈平时喜欢吃的。明早再冲上一杯香浓的咖啡,热腾腾的,让妈妈的心里充满了温馨与甜蜜。
母亲节,给妈妈一个浪漫,我亲手制作一张全家福的贺卡,贴在妈妈的床头,然后在贺卡写上:时光在流逝,我对妈妈的爱在递增,请妈妈注意休息,不要为儿操心。妈妈一定会心花怒放,深情地拥抱我的。
母亲节,我要虔诚地许个心愿,让“可怜天下的父母心”的妈妈们因为她们成为母亲而天天快乐!
我的母亲周记 篇10
今天,母亲节,亲情,是最崇高最美丽的爱。母亲对我那样关心,那我对母亲的感谢是怎样的呢?
今天,习惯地看看日历:啊!今天母亲节。我赶紧拿着钱去上学。一路上,我猜想着该送什么给母亲才好。母亲节送礼品给妈妈可是我三年来雷打不动的习惯。
说起母亲节,我三年前就听到了。那时真幼稚,就送了自己写的一封嫩稚的信。妈妈握住信,还是很高兴。前年,我送了一瓶很亮丽的指甲油,晶闪闪的,透明中闪耀着晶粉的光芒。妈妈同样很喜欢。去年呢,我别出心裁,送了8朵美丽的康乃馨给妈妈,妈妈闻着花,紧紧地抱着我。
今年,我是四年级的学生了,学会了一门非凡的厨艺,便决定煮一顿美味的大餐送给全家。但对于妈妈来说就是这次的母亲节礼品了。
出门买菜了,我提着篮子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷,来到市场。那里热闹急了,人来人往的,现在我真的很后悔我不肯吃饭,长得那么矮,总是被高大的人压着。这里的蔬菜又新鲜,种类又多,看得我眼花缭乱。我提着一篮又一篮的食物,差一点食物就把我压倒了。瞧,那里人山人海的。于是我便挤了进去,地上摆着一束一束地鲜花,美丽急了!我买了一束康乃兴。提着那么多事物,我笨重地回家了。
妈妈回来了,她看见满桌子都是美味佳饶,直流口水。“吃饭了,吃饭了!”我提高嗓门大声喊。全家吃了都表扬我,特别是妈妈。
我不知道我的厨艺有多好,但比不上妈妈。为什么妈妈都表扬我,妈妈的关心,妈妈的爱心令我感动!那时候感觉眼泪汪汪的,还有点心酸。想着,想着……
我的母亲周记 篇11
我的妈妈也是一个普通的妈妈,可是我的妈妈却能给我一些有一些的启示,使我更加优秀。
妈妈是一个1米66的个子,但却有着完美的身材。妈妈的头不大不小,可里面蕴含着丰富多彩的知识;眼睛闪闪发光,能看见我的一举一动;鼻梁上还架着一副眼镜,而这却让妈妈绅士了许多;妈妈的.手十分灵活,一般人要五六分钟才能干完的事情,妈妈两三分钟就干完了。
妈妈是一个好妈妈。在工作上,妈妈是一名IT编程及自动化控制高级工程师。妈妈是爸爸的好助手,在爸爸遇到难题的时候,妈妈及立即站出来,和爸爸一起来思考问题。有时候还和爸爸一起工作呢!在家里,妈妈就是我的好老师。我有什么难题,妈妈就会一直思考,一旦知道了答案,妈妈就会李姬告诉我。妈妈还是我的知心朋友呢!每到我考试考砸时,妈妈也不会狠狠地骂我、打我,只会问我为什么会错,假如我真的不会的话,妈妈也会耐心的教我,直到我弄明白为止。可是,一旦我错了什么不该错的题目时,妈妈也会生气的。
妈妈的爱好也十分的广泛呢!有唱歌、看书、听音乐、看电影……很多。可是妈妈最喜欢的就是看书了,而且,特别是那一种武侠的小说,妈妈最爱看。每天妈妈回来,都要看一会儿才肯睡觉呢!
为了要报答妈妈对我的关爱,我一定要好好学习,用我优异的成绩来报答妈妈对我的爱!
我的母亲周记 篇12
5月的第二个星期日是母亲节,世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大。
或许你不知道,母亲节的倡议起源于美国西弗吉尼亚州嘉芙顿城的一家主日学校。
1876年,美国还在悲悼南北战争的死者。安娜·查维斯夫人(AnnaJarvis)在礼拜堂讲授美国国殇纪念日的课程,讲到战役中捐躯的英雄故事后,她进行祈祷时说:“但愿在某处、某时,会有人创立一个母亲节,纪念和赞扬美国与全世界的母亲。”
查维斯夫人为她的.礼拜堂服务超过25年,当她在72岁逝世时,41
岁的女儿安娜,立志创立一个母亲节,来实现母亲多年前祈求的心愿。
安娜先后写信给许多有名望的人物,要求他们支持设立母亲节,以发扬孝道,初时反应冷淡,但她不气馁,继续向各界呼吁。
1907年5月12日,安德烈卫理教堂应安娜之邀为母亲们举行一个礼拜仪式。隔年,此仪式在费城举行,反应热烈,终于获得维州州长支持,并于1910年宣布在该州设立母亲节。
接着,美国多个州和加拿大、墨西哥等先后对母亲节给予认可,举行庆祝仪式。
到了1914年,美国总统威尔逊提请国会通过决议案,将母亲节定为全美国的节日,并促请人们“公开表示我们对母亲的敬爱”。世界各地相继仿效,遂成为“国际母亲节”。
安娜原建议以她母亲的逝世日5月10日作为母亲节的日期,但后为方便人们共叙天伦,便选定在五月份的第二个星期日为母亲节。
