校园作文

校园作文。

写作文是提升中文文学修养的有效途径，基于写作需要需要充实收集有关素材。小编为大家精选一篇题目为“校园作文”的好文建议一读。无论您需要什么内容这篇文章中都涵盖了！

校园作文 篇1

这里，宁静安祥，这里，清幽花香;这里，播种希望，这里，放飞理想。

当又一届莘莘学子即将从这里走出的时候，您黄冈实验小学迎来了百年华诞。走进校园，古木参天，花草繁茂，各式建筑，错落有致，碧水石桥，曲径通幽。文庙、泮池、东坡暗井记载着历史的沧桑，也记录着百年老校的风风雨雨。嫩绿的春，墨绿的夏，火红的秋，洁白的冬，交相辉映，都来为您装扮。百年老校，虽历经风霜，却青春焕发，愈显光华。

我们是幼苗，我们是花朵。是您遮风挡雨，使我们茁壮成长;是您循循善诱，启迪我们幼小的心灵;是您诲人不倦，带领我们进入知识的殿堂。操场上，我们骄健如飞;舞台上，我们歌声嘹亮;教室里，我们发奋学习。我们从这里获取知识，吸取营养，幼苗长成大树，花朵结出硕果。展望未来，新的征程在这里启航，新的梦想在这里飞翔。

百年老校，必将迎来更加辉煌的明天。

校园作文 篇2

校园传奇

前言

校园生活看起来平淡无味，但如果你用发现的眼光去观察，你就会发现很多让你叹为观止的地方。我就是茫茫众生中的一名小小观察员，细心地感受着校园生活的快乐与烦恼。

传奇班规

十二月底，已进入了隆冬时期，寒风呼啸。人们顶着凛冽的寒风，纷纷戴上了帽子，围上了围巾，戴上了手套，赶着去上班。我们小学生也不例外。

又一个寒风呼啸的早晨，我全副武装，早早地来到学校，哆哆嗦嗦地经过四班门口。

突然，我停住了脚步，把目光停留在四班班门口。只见四班门口的瓷砖上靠着一块小黑板，醒目的内容映入我的眼帘：

8:00以后到校的同学请站在班门口就着西北风早读吧！

我不禁哈哈大笑起来。是啊，因为天气转寒，同学们都赖在床上不肯起来，导致了上学迟到。等他急匆匆地赶到学校，班级的大门已经关闭了。可以想象一下，这位同学站在寒风凌厉的走廊上，吹着刺骨的弄堂风，听着温暖的教室里同学们朗朗的读书声，估计他下辈子都不敢再迟到了。

这条传奇的班规不到一天时间就传遍了学校大江南北，瞧，咱们五班的谢文延同志就成了那勇敢的第一个吃螃蟹的人。估计他尝到的并不是美味，而是那刺骨的西北风！

校园作文 篇3

温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘，漫长。紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，那是一所校园，无法形容的美，唯有阳光二字才可勾勒出那几份不可言的姿色。

在这个竞争激烈的社会中，这个高手如云的学校中，我们总是要向前向前，生怕一个不小心犯下的错误而与别人产生了距离。往日校园草坪中的嬉笑打闹，走廊上的你追我打。到了现在只剩下默不作声无言的学习。是从什么时候开始，我们在这所阳光校园中的气氛变得这么尴尬，曾经无活不谈的好伙伴，大大咧咧的好朋友，现在又是什么身份呢？见面点点头，我们擦身而过，再见转过头，我们尽管只相差几步的距离也不敢上前聊几句。

我又抬起头，看那阳光斑驳陆离，把手指张开伸向阳光，一瞬间便感受到温暖四散开来，无须语言只要用心慢慢体会那种感觉。

走进校园中林子的一角，我竟然看见了很多学生围坐在一旁，叽叽喳喳而又手舞足蹈的讨论今天所发生的事情，我又看见几个男孩随意地将篮球抛向框架，不断招手呼喊朋友，阳光是温柔的，射进了每个人的心中，仔细想想也却是。转溜了校园一圈，每个地方的的确确洒满了阳光，难道是我错了？我难道没有理解阳光吗？其实我真的没有弄明白。

朋友间相互的问好，离开时不忘了告别，一个善意的微笑，一个简简单单的握手，久违的拥抱，都在这所遍地充满阳光的校园被我给所忽略了。我才是那个需要送给别人阳光的人，而不是一次又一次向这学校索要阳光。

校园生活美好，温馨，无奈，而这也是人生的一章，我们必须要经历这些，必须要在这些东西中成长。课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。课堂下，我们说说笑笑好不大方，洋溢着青春的脸庞一下子就布满了真执笑容。

我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。

这题懂了吗？还有点地方不清楚这里呀？我来给你举几个例子，你可听好了必须的，快讲吧！下课了，我的好伙伴们主动围过来替我解惑，我又感受到了阳光，这一次，是那么真实。

追梦的艰辛，朋友的困惑，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞阳光校园的出现，一切困难都得到了解决。

校园，我心中的诗，那么阳光，独一无二的铅字作者。

校园作文 篇4

有一所学校不算非常大，但一年四季都有迷人的风景。春季，桃红柳绿；夏季，花草繁茂；秋季，菊花飘香；冬季，松青雪白。不过，我最喜欢这所学校的春季。

走进校园，你会看见两栋高大的教学楼、宽阔的操场，最耀眼的还是繁花似锦的花园。

小小的花园算得上鸟语花香、葱郁的树丛、娇艳的鲜花、晶莹的喷泉、别致的小芳亭……走进来第一看到的是一个伴随音乐而喷水的喷泉，喷泉顶上浮雕着一只像马上展翅高飞的仙鹤。同学们在喷泉边接水嬉戏。林阴大道上的一排高大的法国梧桐树，像守护校园的哨兵。密密的枝叶像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的细碎的日影。林阴大道的两边绿草如茵，开满了满天星，蓝蓝的、小小的，若你不仔细，满天星像和你捉迷藏似的，如何也找不着，在青青的绿草下用手轻轻一拨，草下一片蔚蓝，像无数颗闪闪的星星眨着双眼。草坪旁的花园真美呀，有月季、迎春花、桃花竟相开放，月季穿失火红的纱裙在风中摇曳，迎春花吹起了金色的小喇叭，桃花展开了漂亮的笑脸……

离开花园，来到绿色塑胶操场，绿绿的操场像一块柔软的地毯。下课了，同学们欢快地冲向了操场。操场上一片欢腾。有些同学聚在一块开心的在做游戏，有些同学在开心的打乒乓球，有些同学在高兴跳绳，长长的辨子，像两只蝴蝶上下翻飞……

这所学校就是我的母校，她不只给大家了很多常识，还给大家一个五彩缤纷的快乐童年。

校园作文 篇5

睁开惺忪的睡眼，我穿梭于车水马龙之中，在靠近校园的路上奔驰，急于和它开始新一天的会面。踏着晨曦，怀着憧憬，我们又开始了新的一天。

刚迈进校园，就嗅到桂树在空气中酝酿的馥郁芬芳，我不由地停驻于此，抬头向上看去——金色的光线投下一层织就的阴翳，这棵校园的常青树日影婆娑，似乎在晨风中对着朝气蓬勃的学生乐呵呵地招手。在一片沙沙声里，笑着，笑着——多美的一幅景致啊！

可是，美，到底在哪里呢？

早读的晨铃清脆响起，我不由地回过神来，冲过状元桥，顾不上再吸一口香气，飞奔起来。

“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲……”教室里此起彼伏的是同学们抑扬顿挫的读书声，每个人都打开声带忘我朗读，要从书本中汲取知识，朝着梦想成长为参天大树。老师立于三尺讲台手执粉笔，面对这聚精会神又热火朝天的场景露出欣慰的笑容。我被这热烈的气氛所感染，也投身于晨读的行列中。窗门送进一丝凉风，在紧张的氛围中感到一丝惬意。

下课时，到走廊上远眺小憩，是极好的选择。学校不论何处，都自成一景，近至面前一丛芭蕉，远到与苍穹融为一体的连绵群山。“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，绿叶芭蕉掩映之下，是邓小平爷爷提出的十六字箴言，似乎时时在提醒教育工作者和学生要打开眼界，胸怀壮志。操场的景观也尽收眼底：各块场地被各类树木划分开来，一条条葱茏葳蕤的绿化带，好似仙女的缎带散落其间，绿得耀眼。场地内，有同学尽情在操场上挥洒汗水，他们或跑或跳或打篮球或踢足球，奋力拼搏，活力无限，展现出一派欣欣向荣的景象。树荫下，也是大家课间休闲的好场所，捧一本书，与身边的同学交流心得，悠哉游哉，既能获得实实在在的养分，又放松身心。常有欢声笑语点缀其间。一条小径直通图书馆，在如此令人心旷神怡的地方学习，谁不欢愉？

一天轻松又忙碌的学习时光溜走。从教室出来时，天空也已挂下黑幕。此时的校园又增添上一份宁静的魅力。呼吸傍晚特有的清新空气，吐尽肺腑间积蓄了一天的浊气，漫步于树枝交错斑驳中，柔和的灯光为教学楼蒙上一层面纱。昏暗中，隐约可见一丛丛灌木簇拥在桂树身旁，散开一些娇美的花朵。

望着这些，我脑子内突然清晰了起来。如果老师是那常青树，知识是阳光雨露的洗礼和滋养，那么我们莘莘学子就是在实验中学这片广袤又肥沃的田野茁壮成长的树苗。而培育了一代又一代的学生，给之以未来，继而桃李满天下，不正是母校最美的地方吗？

校园作文 篇6

圣诞节前的准备

12月24日，平安夜。为了使教室有圣诞节的气氛，我和十几个同学放学后留下来，在教室里做圣诞节装饰。

黑板、告示板、窗户和黑板报都要做装饰。而我，主要在黑板报上做装饰。有各种各样的装饰品供人选择：金色、白色等颜色的彩条儿、泡沫雪球、泡沫苹果、大红蝴蝶结……

我先把别针弯成挂钩的形状，钩住一条银白色彩条儿，挂在黑板报的顶部，将一段彩条垂下来，再挂在第一次挂的一旁。如此类推。完成以后，我站在教室的前方，满意地欣赏着我的得意之作。看着看着，不知为何，彩条自己掉了下来，唉，没办法，只好重新来了……

艺术节

12月30日，学校举办了艺术节。

每一个年级都要表演节目，五年级的节目是大合唱。

等啊等，等啊等……终于轮到五年级上场了。我也有幸代表五二班表演节目，我们五二班表演的节目最多，有：卖报歌、红星歌和队歌。第一个节目是卖报歌，和四班一起合唱。音乐响起来了，我们也唱起来了，嘹亮的歌声整个操场都听得见。唱完以后，匆匆忙忙地回到后台，戴上红星，表演红星歌。歌声响起来，闪闪的红星仿佛又升到天边。最后，五个班一起表演队歌。这一天，非常累，非常开心。

家长会后的乐事

一天，我们正在上语文课。门外，一位家长在来回地走，不知想干什么。

老师也发现了，走出去，问个究竟。老师出去后，教室里就响起说话声，同学们互相在问，谁都一头雾水，不知发生了什么事。

老师回来以后，径直走到小鹏的座位上，在他的抽屉里拿出了一个钱包。在同学的惊叹声中，老师把钱包还给了门外的家长——小鹏的家长。

老师说出了由来：这个钱包是那位家长的，是小鹏的家长在昨天开完家长会留下的。“这真是一位大头虾家长”，我想。不过，他还是一位警察。这真像儿歌《一分钱》的情景。

所以，大家大声地唱起了儿歌《一分钱》，还改编了歌词，大家一起唱，大家一起笑了。每一个人都在为自己做的好事而感到自豪。

这只是我的校园生活剪影集中几个小镜头而已。

校园作文 篇7

千年积雪的珠穆朗玛峰，莽苍的黄土高原，草木葱郁的西双版纳，一望无际的藏北草原，一泻千里的黄河，浩浩荡荡的长江，这是一种奔放、清新、充满生机的美。我的校园是一种活泼、灵动、生机勃勃，充满快乐的美。

“叮叮……”随着“下课的呼唤”，我们像出笼的小鸟，散布在校园的每一个角落。有的玩跳绳，有的玩抓人。大家玩得不亦乐呼，走道间充满了生机。

都说书是知识的源泉，我的校园里处处充满着书香。走在走道上，一旁的图书架上，摆满了图书。还有二楼的书吧，什么四大名著、《昆虫记》、《格列佛游记》……样样具全。说到书吧，就不得不提三楼的棋艺吧，那里是棋的天下，不仅有象棋、围棋、五子棋，还有跳棋、军棋、飞行棋。

到了大课间，小石桥上人多了起来，有许多人坐在小桥上玩游戏。小桥后的亭廊里更是热闹，因为亭廊像一个小迷宫，所以我们在里面玩起了老鼠偷油，把“猫”弄得晕头转向。

圣诞节要到了，我们每个班的门上都挂起了圣诞花环，更美的是楼下的圣诞树，一到晚上，这棵圣诞树就变得五彩斑斓。

从上空俯视校园，校园就像数字“60”一样，好像是要告诉我们一定要考60分以上及格。那个“0”自然就是我们的操场了，红色的跑道总有人在飞奔，绿色的篮球场，时不时就会有人去光顾。操场边还有几个乒乓球台，只要下课，总会有几个人下去打乒乓球。

我的校园不仅景美，人更美。当老师走过，一声声“老师好”就会出现，当地上有垃圾，一次次弯腰就会出现。

我们的校园是最美的，和那些风景秀丽的地方比，毫不逊色，因为我们的校园有美，更有德。

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校园早晨作文

校园早晨作文 篇1

在我的校园里，我喜欢美丽的操场，高大雄伟的教学楼，可我最喜欢的还是那庄严肃穆的主席台。

我们的主席台要比平地高出半米来，有三级台阶，逐级而上。有三根银色的旗杆，在阳光的照耀下闪闪发光，像白银一样，上面飘扬着鲜艳的'五星红旗。在主席台的四周长满了鲜花，有白的百合、红的玫瑰、粉的蝴蝶花、黄的迎春花，它们白的如雪、红的似火、粉的如霞、黄的赛金，种类繁多，清香四溢。每当我们去升旗时，总是严肃认真，散去之后同学们你追我赶，热闹欢腾。在升旗台左右两侧侧的花坛中分别用草坪堆出“好好学习，天天向上”八个大字，这八个大字是让我们永不放弃学习，只要加油就一定可以成功。在升旗台的正前方有几棵杨树，就像几位保镖保卫着我们的校园，为我们遮风挡雨带来快乐。在升旗台的后方就是我们的教学楼。只要一上课，朗朗的读书声便传了出来，那声音，要是和音乐一起发出，一定会非常非常好听的，会是世界上最动听的声音。

每到星期一，我们就会排着整齐的队伍来到升旗台，参加升旗仪式。这时大队委员会宣布各班卫生情况，做得好的班级，提出表扬，并颁发一张荣誉奖状，这是全体学生最激动的时刻，得到的班级异常兴奋，没得到的班级也不气馁。

这就是我学校的主席台，你喜欢吗？你也来写一写你们学校美丽的主席台吧！

校园早晨作文 篇2

我们的校园是多么美丽啊！

沿着笔直的智慧桥走进北校门，我们就来到了历史悠久、底蕴深厚的第四实验小学。第一眼就能看到一块巨大的石头被可爱的花朵簇拥着，上面刻着三个红色的大字“智慧石”。校园里矗立着四幢教学楼，像四个高大威武的将军，他们的名字分别是“崇文、尚德、健美、创新”。在崇文楼的南面就是什果园，每到秋天，沿着石头小径散步，就能闻到扑鼻而来的果香。抬头望去，就能看到各种各样的果子：火红的柿子像一盏盏小灯笼；淡黄的柚子像一个个胖娃娃；金黄的桔子像一个个小太阳，惹得同学们垂涎三尺。

我最喜欢的校园景点就是科艺大厅。那里有一架钢琴，可以让同学们弹奏美妙的乐曲；那里有形态各异的动物标本，可以让同学们近距离地观察；那里还会不定期展出各种作品，让同学们领略四小学子们的风采。走出科艺大厅，你又可以看到一块巨大的“智慧石”面朝南门矗立着，向大家展示着四小“智慧教育”的品牌。

我爱我的学校，这个如家般温暖美丽的校园。

校园早晨作文 篇3

我们的学校是一所享誉省内外百年历史的名校。一年四季都很美，特别是春天。

一走进大门，最映入眼帘的是一个巨大的球体。它就是学校最具有代表性之一的——和爱球。它足足有6米多高，差不多有两层楼房一样高，上面有着56个手拉手的小人，就如同56个民族大团结，旁边还有一朵朵五颜六色的花，在阳光的照耀下竟相开放，白的像雪，红的像火，粉的像霞，她们拥挤在一起，好像在比美呢！

我们的学校还是一个美丽的公园，那就是校园里最有代表性的——莲池。莲池的水清澈见底，清晰的可以看到里面奇形怪状的鹅卵石，一座座假山，有的像凶猛的老虎，有的像飞驰的骏马，还有的像威武的老虎，鱼儿从石头缝里游出来，好像在说：“欢迎你们的到来！”

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁---老师们在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。

啊，春天给校园带来了生机，给我们带来了欢乐，我们一定要用实际行动坚持不懈，回报老师的心血和汗水……

校园早晨作文 篇4

我的学校是丰富多彩的，现在我来给你介绍一下吧。

学校的早晨是恬静的。风的呼呼声不知跑哪儿去了，全都听不见了。花儿的摇摆、树叶的沙沙声也都听不见了。学校的清洁工人早就把校园里打扫的干干净净，看不见半片落叶和一点垃圾，学校里一片静悄悄，一点声音也没有。

学校的早晨是热闹的。太阳慢慢升起来，花儿开始微笑，小草、大树正在向我们打招呼问声好呢，同学们背起书包高高兴兴、蹦蹦跳跳、欢声笑语地来上学啦！

学校的早晨更是充满欢笑的。一个个教室里传出阵阵朗朗书声，辛勤的园丁们早就到来学校，他们互相交流教学经验，谈到精点之处还传来片片笑语。校值日生检查我们的卫生，夸奖我们班做得很好，教室里一尘不染。老师还表扬我们班同学们团结、互助，是一个快乐的大家庭，我们开心地笑了。

学校的早晨是五颜六色的`。河水绿的发亮，小草、大树上的叶子也绿油油的，学校门口的花儿们也不甘落后，它们一个个都争奇斗艳，百花齐放把我们的学校打扮得更加美丽、漂亮、丰富多彩。

啊，多美的的学校的早晨！

校园早晨作文 篇5

我们的校园可美了！葱郁的树木，长着新生的嫩芽，芬芳的花香，夹着小鸟的歌唱，来吧，一起来参观我们的校园吧！

走进可以伸缩的校门，一眼就可以看见两旁的.大树，它们犹如两排战士，笔直地站在那儿。树下的球形草，犹如一颗颗绿色的手榴弹。

再往里边走，就来到我们的大操场。上课时，操场上鸦雀无声，下课时，操场又变成一个大乐园，欢声笑语回荡上空。升旗台是用汉白玉做的，有风的时候，像一把燃烧的火炬，没风时，像一面小旗。

曹操前，左右两边是教学楼，它以5、7、9的型势，像一个台阶，又像一“U”形。教室里，有的同学目不转睛地听老师讲课；有的聚精会神地在纸上奋笔疾书；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的晚霞在幻想，有的在高声朗读；有的…….

最后，让我们来到植物园。映入眼帘的是一排排葱郁的植物，草地像一片小潭，还有毛竹、桂花、芍药、三叶草、清甜竹等等植物，绝对让你大饱口福咯！瞧那清甜竹，它拥有清甜的香气，心情不好的人去闻一闻，烦恼立刻云飞雾散，顿时感觉神清气爽！继续往前走，旁边就是桂花树。那粉红的嫩芽，像一位害羞的少女，美丽极了。就连停在桂花树上的几只蝴蝶似乎也被这场景感染了，纷纷秀出迷人的舞蹈。

我的校园真美啊！我爱我的校园！

校园早晨作文 篇6

今天，就让我这个“小导游”来带着你们参观一下我们校园中美丽的莲池吧！

莲池里的水非常清澈，都看得见水底奇形怪状的鹅卵石了。在密密麻麻的鹅卵石之间有个石洞，里面住着一群群小金鱼，它们就像穿着粉色铠甲的小精灵：黄的像金子，红的如火焰，白的似雪花……它们在水中嬉戏着，追逐着，就像一群群活泼可爱的孩子。有两条顽皮的小金鱼游到我身旁，摇摇尾巴，点点头，好像在说：“哈哈！小朋友，抓不到我吧！”水面上，碧绿的莲叶像把大伞，为它们遮风挡雨；莲花姑娘穿着粉色蓬蓬裙，迎着风为它们伴舞；和爱的巨人卫士张着大手保护着它们。这些可爱的鱼儿们就像一群小音符，在和爱乐园里谱写出一支“春天的乐曲”……这多么像在老师和父母关爱中成长的我们呀！在他们的教育与爱护下，我们努力学习，快乐成长。

虽然，小莲池在校园中不起眼，但无论夏天还是冬天，它都是那么的生机勃勃。小莲池，谢谢你，让我们的校园更加美丽！小莲池，谢谢你，给我们美丽的校园增添了一条五彩的风景线！

校园早晨作文 篇7

我喜欢早晨，尤其是学校的早晨。

清晨，我走进美丽的校园，看到学校是那样的宁静。

有时，大雾笼罩着整个学校。我走进学校大门，除了一幢幢教学大楼和一排排高大整齐的树木隐约可见以外，其他的东西便什么都看不见了。校园里散发出一阵阵芳香，使人感到兴奋，心情顿时一阵振奋，舒畅极了。

有时，晴空万里，一轮红艳艳的太阳在徐徐上升，阳光照到教室里，照在我们的身上，使我们更像一朵朵向阳花，非常可爱。这时，学生们在高声朗读课文，少数人在埋头疾书，做着作业，还有的三五成群在讨论数奥题目……

这时，操场上更加热闹。同学们不顾地上的潮湿和脚下的油滑，都在认真刻苦地训练，有的在跳高，有的在跑步，还有的在跳绳、侧翻……好一派热闹的景象。

这时，校园里有一些人在打扫场地，搞起了清洁卫生工作。在他们的身后出现了一片干净的地面，校园变得更加整洁了。

过了一会儿，早操的铃声响了，同学们立刻走出教室在走廊上排起了整齐的队伍，然后下楼来到操场做起了早操。这时，阳光已经普照大地。同学们在暖和的阳光下做了起来。我们呼吸着早晨特有的新鲜空气。学生们个个精神饱满，动作整齐有力，姿势优美……

学校的早晨是那么美丽动人，所以我特别喜欢！

校园早晨作文 篇8

“试问卷帘人，却道海棠依旧”

三月草长，四月莺飞，正是海棠盛开的时候，宿舍楼前的几株海棠也耐不住寂寞，争先恐后地长出花苞，一夜之间，那些大大小小的花苞像赛跑似的绽放了，等到我们第二天早上经过时，这里已经火灼灼一片了。海棠花课真美，一朵朵像是穿着玫红色的裙子，戴着耀眼皇冠的小公主，正用那层叠的'花瓣向人们展示着她的高贵。

“夭夭桃花凉”

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，这几株桃花也呼应着诗句，非要到四月花儿才姗姗来迟，偏偏那几天正赶上下雨，桃花最是娇贵，连这点风雨都无力招架，只好片片都付了风了雨了。我看了会儿，发觉那绵绵不绝、淅淅沥沥的春雨终于停了，我匆忙跑下楼去看它们，桃花一朵朵飘在地上的雨水里，做最后的绽放。我默默地看了一会儿，脑海里忽然浮出一句歌词“落花有意流水无情，别让恩怨爱恨凉透那花的纯”。

“小园香径独徘徊”

六中其实有一条风景甚好的小路——西甬路。小路两边是高大的梧桐树，也叫“悬铃木”，每天下了午自习我都会去那溜达一圈，甬路左侧是草坪，草坪上有一条小路，弯弯曲曲，曲径通幽，风景更好，小路两边有樱桃树、银杏树，草坪上还有很多小花点缀，漫步在小路上，不由得想起了李清照的《如梦令》，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦”。

不必对全世界失望，百步之内必有芳草，我一回头，身后的草全开花了。

美好的校园作文

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的美好的校园作文，希望对大家有所帮助。

美好的校园作文 篇1

院内玫瑰的清香久久萦绕在笔尖，挥之不去。午后的阳光浓得像花生油，将回忆精心制成千年不朽的琥珀。这座浅灰色的教学楼，镌刻着我们太多太多的多彩校园时光。

声声呐喊·拔河比赛

第2节课间，百人奔跑，只为亲睹5班与我们8班在拔河比赛中的一决高下。没有任何预热，全校同学已把对战双方里三层外三层地围了起来。上场的无疑都是重量级选手，5班个个摩拳擦掌，领头的队长比一般同学要高出一头，正在鼓动自班拉拉队，脸胀得通红，宛若关公。他挥舞着拳头，想要在气势上压倒我们。8班队员则淡定自若，他们昂首挺立，颇有几分头戴纶巾手摇羽扇的诸葛亮的气魄，仿佛谈笑间，便可让对方灰飞烟灭。

一声哨响，宣告着一场没有硝烟的战争开始了，系在绳子上的红绸带迎风飘扬。本以为双方会僵持一段时间，但又岂料5班队员身高马大，气力非凡，直接就想把我们班拖拽过去。只见我们8班队员扎好马步，手上青筋暴露，个个紧咬牙关，眼睛都变得通红。但最终，红绸带还是飘扬在5班的场地上。有人垂头丧气，有人欢呼雀跃；有人黯然神伤，亦有人喜不自胜。这，就是我们最真实的样子啊！

晨光初现·朗朗书声

当太阳还在大山这扇屏风后赖床时，教室里早已亮起了灯，勤奋的同学们早早来到教室，打开书本，开始一天的晨读。时间虽早，但同学们毫不懈怠；天气虽冷，但同学们精神抖擞。有人慷慨激昂，读到激动处禁不住比比划划，书声响彻整个楼层；也有人稳重内敛，声音不高，但他们专注的眼神和模样让人动容。同学们呼出的空气化为白雾，可我们心中都是热气腾腾的。因为每个人都坐在自己的理想旁，用努力、勤奋、上进做柴火，为自己的梦想去奠定真实可靠的基础，让理想发光发热，而不仅仅是空中楼阁。在彼此的读书声中，我们找到同伴，彼此激励，携手同进，将知识的树根扎进土壤深处，让生命的树冠去触摸蓝天。不问前途凶吉，但求落幕无悔。正如流沙河所言：请乘理想之马，挥鞭从此起程。

一个学期，如同一捧细沙，从指尖悄然流逝，多彩的校园生活也暂时告一段落。不过，在人生这条看不见尽头的星河中，最亮的那段，莫过于我们多彩的校园生活！

美好的校园作文 篇2

在每个人的脑海里，总会有一段关于在校园里的美好回忆。当然我也不例外，那一段美好的回忆使我铭记在心。

20xx年的9月8日，绝对是一个值得铭记的日子：我来到了这个崭新的学校——新乡市职业技术学院北校区，也就是我现在生活的地方。

记得刚开始走进校园的时候，对这里的每一个地方都充满了好奇心：就连校园里的一草一木都感觉特别的美！但我现在回想起来，最值得珍藏的记忆就是军训的时候。

在如火如荼的'军训中，我们有哭过，也有笑过。我记忆犹新的是：当每一次我们不听教官的话，教官罚我们蛙跳深蹲，鸭子步的场景。我还因为做鸭子步把手弄破了。看着手上斑斑的血迹，我不禁潸然泪下。也就在那一刻，我知道了：做人要有意志力，要懂得约束自己，不要太放纵自己。因此，通过那次军训磨炼出了我坚韧不拔的精神和知难而进的观念。也明白了父母挣钱的不容易，感受到了父母在酷热的太阳下工作的情景。可怜天下父母心，所以，我们一定要好好地学习，用优异的成绩来回报父母。

虽然这段关于军训的美好生活已经过去了，但是我至今铭刻于心，因为它记录了我们那段价值连城的青葱岁月。

美好的校园作文 篇3

我的家乡在廉江，那里有一个美丽的校园，那就是我的校园――廉江市第七小学。那里一年四季景色迷人，是个可爱的地方。

春天，校园里万物复苏，柳绿花红，茑歌燕舞。小草从大地妈妈的怀抱里探出头来，好像在说：“校园里的空气真是太好了。”树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子。校园的花坛鲜花朵朵、争奇斗艳、五颜六色、芬芳迷人，美丽极了！几对燕子在校园里飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕纽线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

夏天，小草全部都碧绿碧绿的，仿佛为校园铺上了一层绿色的地毯。校园里的大树正是茂盛的时候，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一片堆在另一片上面，只留一点点的缝隙。那翠绿的颜色，在太阳的照耀下，变得明亮了，每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。下课了，同学们争先恐后地在操场上玩耍，高年级的，低年级的都有，有的人在捉迷藏，有的人在打羽毛球，有的人在扔沙包......到处都是人影。

秋天，小草变黄了，让我不禁想起一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。树上的`叶子纷纷落下来，像蝴蝶一样，在秋风中翩翩起舞。五颜六色的菊花欣然怒放，有的像龙飞凤舞，有的像节日的焰火，有的像蛟龙的爪子，有的像害羞的小姑娘，还有的像傲气的大哥，美不胜收。

冬天，小草又缩回大地妈妈的怀抱里，等待着明年春天的到来。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，挺立在天寒地冻的寒风中。校园里的梅花最引人注意了。它们挺着傲骨，在寒风中傲然开放，好像在说：“我们不怕冷。”

啊！这就是我的校园。一个繁花似锦、绿叶成荫的地方，我爱生我养我匠地方-廉江，更爱这个美丽的校园。

美好的校园作文 篇4

在中山市的岐江河畔，东明桥旁，大信海岸家园里，有一所美丽的学校，它就是“中山市石岐中心小学大信学校”。

走进校门，脚下踏着的，便是学校的中心广场了。在广场的正前方，是升旗台。台上，挺拔的竖立着的，是高高的旗杆。旗杆的顶端，随风飘扬着的，是一面鲜艳的五星红旗。

每周一早上，我们都会在中心广场，举行庄严的升旗仪式。我们排列着整齐的队伍，站在广场上，像一个个挺拔的小士兵。每当国歌响起，全校同学一起，唱国歌，敬队礼，看着鲜艳的五星红旗慢慢升起。这时的中心广场，是最美丽的，美在同学们庄严肃穆的神情里;美在雄浑有力的国歌声中;美在高高飘扬的国旗上。

穿过中心广场，一直向前走，是学校的运动区。看！篮球场上，正在进行一场激烈的.篮球比赛。只见一个同学抢过球来，闪过防守，跨出一步，一跃而起，双手一投，篮球在空中，画了一道美丽的弧线，“哐当”一声，球进了，场外一片欢呼雀跃。瞧！操场上，有的同学在踢足球，有的在打排球，还有的在跳长绳……他们跑着、跳着、打着、闹着。这时的运动场，是最美的，美在红扑扑的脸上;美在加油助威的呐喊声中;美在团结协作的各种运动里。

在体育馆的左边，是学校的图书馆。这里与运动区截然不同——运动区是喧闹的，而这里，是寂静的。同学们有的会心一笑;有的神情严肃。在图书馆里，同学们经历了《洋葱头历险记》，探索了《科学探秘》，回到了《魔法猪世纪》，还登上了《神奇树屋》，跨越了《斑羚飞渡》……这时的图书馆，是最美的，美在同学们专注看书的眼神里;美在一阵阵令人留恋的书香里;美在偶尔出现的“哗哗”的翻书声中。

大信学校，还有许多美丽的地方。除了宽敞明亮的教室，还有地理园、种植园、陶艺室、信息室等等。

大信学校，是美丽的。中心广场之美、运动区域之美、图书馆室之美，都汇聚成了学校的一个教育目标，那就是：大信，提升孩子素质！大信，成就孩子幸福人生！

美好的校园作文 篇5

今天，风和日丽、凉风习习，洁白的云朵有的像令人垂涎三尺的棉花糖，有的像活泼的小白兔，有的像乖巧的绵羊。在语文课上，施老师带领着我们参观了美丽的校园。走进我们的校园，这风景真是如诗如画。

站在校门口，在你眼前呈现出一个宽阔的操场，右边是绿草如茵的足球场，但这些看似如真的假草是用塑料做的呢！多么高超的人工艺术呀！足球场的旁边就是操场了，每逢下课，有许多学生在那里玩耍。有的在跳绳，有的在跑步，有的在玩游戏……

周围有一棵棵茂盛的大树，茂盛得像一把撑开的大雨伞，似乎没有一点缝隙，嫩绿的小草纷纷探出头来，色彩斑澜的花朵争先恐后地绽放：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人，各种花朵姹紫嫣红，色彩不一，姿态万千。花瓣和叶子上的露珠在阳光的照射下，闪着晶莹透明的光泽。操场中央是升旗台，升旗台上高高耸立着银灰色的旗杆，旗杆的顶端是一面鲜艳的五星红旗，随风而飘。走近教学楼，一阵阵悦耳的朗读声传入耳里。

宽阔的操场，绿树如茵的足球场，争奇斗艳的花坛，端庄的升旗台……这就是我们美丽的校园，我爱我们的校园！

美好的校园作文 篇6

清晨，当轻柔的微风裹卷着清凉的空气，轻轻地吹过脸庞，当和煦的阳光温柔的洒在我的身上，我迈着轻快的脚步走向学校，时光匆匆，就在这来去之间，毕业已迎面而来，不禁回想起校园的种种时光，困惑、疑虑、烦恼，高兴、快乐、兴奋总是围绕期间，让人难以忘怀。

喜欢校园的春天，每到春天来临，校园里生机勃勃，各种花草粉墨登场，伴随着鸟的叫声和我们的笑声与读书声，交织成一幅美妙的.春之画卷。

喜欢校园的夏天，夏天的校园绿树成荫，我们喜欢坐在树荫下的长椅上，读书，玩游戏，树上的知了不知趣的鸣个不停，呼三喝五想办法赶走这不知趣的家伙，平添了一份乐趣。

喜欢校园的秋天，秋天的校园硕果累累，校园变成了果园，在我们的劳动基地里，有青绿色的核桃、苹果，黄澄澄的梨子，红彤彤的山楂，只是看看就让人垂涎欲滴，到了收获的时候，是我们最高兴的时候，品尝着自己的劳动成果，真是甜在嘴里，美在心里。

冬天的校园，最喜欢的就是下雪的时候，校园里白茫茫一片，像盖上了一层地毯，铃声一响，我们就冲出教室，脚踩在雪地上，咯吱咯吱的响，像是一首动听的歌。大课间，体育课，来到操场，堆雪人，打雪仗，欢笑声响彻校园。

时间匆匆流走，马上就要离开这里，步入中学。难忘美好的小学校园，难忘老师的关心与教育，更忘不了同学之间的友谊，离别之际，虽有些伤感，但这份美好的记忆将永远藏在脑海之中。

美好的校园作文 篇7

“嘀哒”“嘀哒”的钟声，让我感觉到时间的存在，时光的背后总是隐藏着记忆。我与红岭相识、相知、相爱的往事犹如片片浮云守望在记忆的天空，历久不衰。

中考前的拼搏，中考后的期待，我又回到了红岭的身边。两个月的漫长暑假流水般淌过，不落痕迹。可校园的景物却与昔日有了很大的不同、处处是绿荫荫的树丛、淡淡的幽香扑鼻而来运动场的装饰一新，让体育爱好者们雀跃不已;教学楼是整齐清爽的干净，令人神清气爽,虽然校园改换了新装，但依然是我最亲近最熟悉的旧友。

漫步在校园的林荫小道上，低头发现平坦的彩砖小路取代了昨日坑坑洼洼的石板路，翡翡郁郁的大树刻下岁月的轮回，错落有致的凉亭、长椅点缀其间，让我更有一番感慨，校园真好!

拥有过校园生活的人，必定会产生对往日的思忆。白纸般洁白无瑕的校园生活，你不向往吗?没有猜忌，没有隔阂，没有盘根错节的人际关系，没有勾心斗角的你争我斗。有的是真实透明的自我，不虚伪造作，不阿谀奉承;有的是自信实际的自我，不屑于权威，不理会命运。就像人海中不起眼的鱼儿们在浩瀚蔚蓝的海际中自由自在的赶未知的前路。

“咚”“咚”“咚”，我轻盈的步伐沉沉的落在楼梯上，脑海中翩然起昨口曾遗留的心迹。心中曾有过的无奈是可望难及，淡淡的却深深地烙印在我心坎上。纵使我放慢脚步至驻足，但我已回不到过去，唯一只触摸到泛黄回忆的边框，冰冷的心凉。曾经心中蕴藏着的心事单纯美好，却是脆弱而经不起风雨。于是想起《真心英雄》的歌词:“不经历风雨，怎能见彩虹?”的确，我们在校园的摇篮里逐渐成长、也在这温室中品尝到酸甜苦辣，也许我们受过挫折的打击，失败后的痛彻，但这可是美好校园赋予我们最意味深长的厚礼。

从前的一切已经成为一道淡漠的风景、渐渐定格在记忆的深处，我也只是一个景外恋旧的路人。学校就是一个绚丽的舞台，让我们患情编织属于大家的心声，又让我们细细地分享那回味无穷的结束。只是想让还拥有校园生活的人珍惜未从我们手心溜走的。

美好的校园作文 篇8

校园，一个美好的校园。

是谁来呼唤美好的校园呢？当然是少先队员们；靠什么来呼唤美好的校园呢？考的是我们少先队员美好的品质。

在校园内，可爱的同学们在兴致勃勃的游戏。如果一位同学绊倒了，大家一定会像看明星似的围着那位受伤者。热情的同学甚至还帮他包扎伤口，就是寒风刺骨的天气里，让人见了心里就像一杯冒着浓烟的茶杯，暖烘烘的。

“叮铃铃”，上课的铃声伴随着我们走进教室，朗朗的读书声跃入耳中，课堂上，同学们你一句我一句，总是要求问十万个为什么，老师的笑脸也常常挂在脸上，经常向同学们传递一些新的知识。把课搅得丰富多彩。

走在转弯口，经常会看见这一类的情景：两边的同学无论走的多急，在转弯口一定会放下脚步，见到同学招手示意让对方先走；见到老师，经个标准的.对立笑眯眯的说一声：“老师，您好。”这样有礼貌的孩子，谁见了不会爱屋及乌呢？

这样美好的校园，谁不想去？这样文明的学生，谁不想当?如果你想去：就先做起懂文明礼貌的孩子，呼吁大家，捡起地上点点垃圾，看到老师问声您好，文明礼貌从此养好的习惯。呼唤美好的校园！

……

美好的校园作文 篇9

“铃铃铃——”伴随着有熟悉的铃声走进校园，从入学到现在，这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都承载着我们美好的回忆。

记得有一次，“叮铃铃”下课铃响了，我手忙脚乱地收拾好书包，迅速地冲出校门。我左顾右盼，还是没有看见妈妈的身影，我只好走回学校，我搬了一张小板凳，失落地坐在学校门口的角落里。我看着一个接着一个家长来接他们的孩子，他们的脸上洋溢出欢快的神情时，我的'眼眶湿润了，眼泪顺着脸颊流下来。我看着渐渐变黑的天，把头埋进腿里，十分害怕，我心想：妈妈是不是忘记来接我了？

这时，远处传来一阵脚步声，她轻轻地拍了一下我的肩膀，问：“你怎么还不回家？”我擦了擦脸上眼泪，胆怯地看着她，说：“我妈妈还没来接我，她也搬了一张小板凳坐在我的旁边。突然，一阵风刮来，我冷得全身都在发抖，她脱下大衣盖在我身上，顿时，一股暖流涌到我的心里，之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的手，也很冰凉，我把大衣扯到她那边，说：“我们一起盖吧！”一件大衣盖着我们两个小小的心灵，我们仿佛去了一个只属于我们的世界，聊着属于我们的小秘密。不知过了多久，远处传来一阵声音“嗡嗡”，我们才如梦初醒，我们手拉着手走出了校门。我看着她远去的身影，感慨万千。

六年的光阴转瞬即逝，后花园的那棵大树，依旧枝繁叶茂，郁郁葱葱。

美好的校园作文 篇10

我们美丽的至德校园在东至县的北面，一年四季都很美!

春天，小草从地下探出了脑袋，五颜六色的花竞相开放。一阵春风吹过，花儿散发出淡淡的清香，招引来许多蜜蜂和蝴蝶。小燕子带剪刀似的尾巴在天空中飞来飞去。操场上热闹非凡，同学们有跳绳的、有打羽毛球的、还有玩丢手绢的游戏呢……

夏天，惠德园的景色可美了。大樟树像一把把撑开的绿绒大伞，知了在树上叫着，同学们在下面下围棋，还有的在古色古香的小亭子里看书、写字。惠德园还有一个小池塘，小池塘的水清澈见底，小鱼儿在水里游来游去。荷花像一位位婷婷玉立的少女，荷叶像一把把撑开的绿色小伞。

秋天，一棵棵枫树叶像一个个小手掌，银杏树叶像一把把小扇子。秋风吹过，竹叶沙沙作响，好像在说悄悄话呢。美术老师带着同学们捡落叶，回去做树叶贴画。

北风呼呼地刮着，天空下起了大雪，同学们手都冻冻红了，可他们毫不在意，仍然在堆雪人、打雪仗。

这就是我们美丽的校园，一个充满欢声笑语的地方。它是我们成长的乐园，是智慧的摇篮。

美好的校园作文 篇11

时间，他是人们生命中的过客，往往在我们不知不觉中，他悄然离去，不留痕迹。人们往往意识到他死后留给自己的时间已经不多了。正因为如此，古人感叹道：“年轻人不努力，老年人伤心。”

如何才能留住这个来去匆匆的“朋友”？榜样的力量是巨大的。

爱因斯坦即使做家务也从不浪费时间，而是挤出时间思考。有一次，他推着婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子，每走十步就停下来，从上衣口袋里拿出铅笔和纸，写下几行数字和公式，低头看着熟睡的儿子，抬头看着钟楼上的大钟，又向前走去。

事实告诉我们，只要我们愿意，时间可以由我们支配。就像鲁迅先生说的：时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。

是否把握时间，成为时间的主人，往往决定了一个人一生的命运。陶渊明说：壮年不重来，早上很难回去。当你正处于人生中期的时候，是时候鼓励自己了。时间流逝，不等人。人生短短几十年，很难在这么短的时间内获得成功，爬上人生巅峰。正因为如此，珍惜时间极其重要。每个成功人士的背后，往往都有一个珍惜时间的故事。

奥地利著名作家莫扎特剪头发时也考虑过音乐创作。他常常忍不住不再剪头发，写下自己构思的新音乐。他说：“谁和我一样努力，谁就和我一样成功。”

莫扎特说得有道理。也许我们和他一样努力，但是我们不一定和他一样成功，也不一定能达到他能达到的高度。但至少我们努力了，至少我们达到了我们能达到的最高点。我们可以站在人生的巅峰，对人说：我尽力了，没有浪费命运留给我的每一点时间。

但丁说：一个人越懂得时间的价值，就越能感受到失去时间的痛苦。而且这个世界上有太多人不知道时间的价值。也许在玩啊玩的十个人里，有九个人知道一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴。但是他们不一定理解这句话的真正含义。他们知道了会这么开心吗？

不管时间多紧，只要我们愿意，他都会一直来。

珍惜时间就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分每一秒。不要做时间的奴隶，做时间的主人。那时候，就让这一个匆匆而过，永远和你我在一起。

美好的校园作文 篇12

校园生活是一首欢快的歌，让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪，架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷，让我们细心观赏。

这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊！”的喊声，原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。

“3—2—1”，我的心不禁紧张起来，手里的水杯颤抖起来。“开始”！随着老师一声令下，我迅速从水盆里盛了一杯水，顿时间平静的水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁，把水杯里的水对准水盆一倒，哗哗的水声响彻教室，好似为我们加油，我迅速跑到我方阵上，把水杯递给下一个同学。

接着同学们一个个你追我赶，全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点，好似曾有瀑布从上面倾泻下来，落入深涧，有如银河落九天一般。

第一轮比赛结束后，同学们焦急地等待结果，突然鸿辉往自己阵营添了一杯水，“红牌警告”直接罚下场，把胜利判给了我们一方，同学们欣喜若狂，每个人原本紧张的心情，一下子都松懈下来。

第二轮的计时赛马上开始了，到底鹿死谁手呢？

这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下，我眼疾手快的盛了一杯水，冲刺似的朝水盆飞奔而去，那速度好比两肋生翅，脚底生风。我对准水盆奋力一倒，水花四溅。水从水盆上空倾泻下来，一滴不漏的落到了水盆里，我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。

一杯，两杯，三杯……同学们焦急地数着，对方一共数了五杯，我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯，一杯，两杯，三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了，快。快”，我们死死地盯着每一滴水。“五杯，耶！”我们第二轮打成平手，一胜一平，我们赢了，我们欣喜若狂，高兴得好似春天里的红山茶。

校园生活像一首诗，让我们快乐吟诵，校园生活像一杯红茶，让我们细心品味……

福建宁德福安市福安市城北中学初一：叶泽杰

美好的校园作文 篇13

校园，是我们共同学习的地方，共同进步的地方。我喜欢呆在校园里，因为，它让我们添加了许多乐趣。

我在教室里读书，突然老师从教室的门口里走进来，严肃的表情，让同学不敢声。教室里安静极了，一根针吊掉到地上都能听见，老师开始说话：“同学们，今天，我们先不上课了，去植树。”

这时，同学们的脸上露出了笑容，就这样，体育老师走进来，拿来了许多树苗，同学们就像刚出笼的小兔子，兴奋极了，都跑到操场上，每个人都和老师拿了一棵树苗，开始植树。同学们都挖了一个坑，坑子里，有许多垃圾，有的'同学把垃圾丢到了垃圾桶里，有的放到口袋里。老师还夸我们讲卫生。

就这样，同学们都把坑挖好了，不紧不慢地放上了小树苗，有的同学完了之后，就去帮忙了。一个帮一个，不到一小时就完了。我们给小树浇水。突然老师来了个电话，同学们想给老师一个惊喜，于是，同学们找了一个板子，上面写着“人人有责、保护树木”老师看到了，很高兴。

回到教室，老师说：“同学们，你们非常棒，这么快就完成任务了，真是出乎我的意料，你们种树时，有什么问题吗？出乎意料，老师刚说完，同学们就一起说出了问题，问题还一模一样，同学们说：“为什么要种树？”老师说：“为了多吸收新鲜空气，让人类有更多的氧气，沙尘暴也永远会远离我们。让我们的校园变得更加美好啊！”

这就是校园的美好事情。

校园生活作文

校园生活作文 篇1

我们学校很小，但是我每个赛季下课都要去学校西北角玩，因为那是我们曾经聚集和站立的地方，他和我在一起四年了。

春天，篱笆下的花坛里长出绿芽，银杏树长出嫩绿的叶子。他们好像在说“我终于出来了，先伸个懒腰！”有了绿色的生命力，空气似乎清新多了。

夏天，花坛里的花盛开，红花似火，鸡冠花似鸡冠花，喇叭花似小喇叭。银杏叶更大更旺，就像一把大伞。玩累了，我们坐在大树下欣赏小花。有时候蜜蜂和蝴蝶会加入我们。小蝴蝶在花里飞，小蜜蜂在花里唱歌，给我们增添了很多乐趣。

秋天，草变成金黄色，银杏树的叶子变黄落下。这是一片金色的海洋。我们坐在树下捡树叶，挑最好的当书签。他们就像小金粉丝。银杏果也会掉，圆的，黄的，绿的。听大人说:“银杏果能治病。”我非常喜欢银杏树。

冬天，他们穿着冬天爷爷的白色衣服。一切都很安静。冬爷爷太孤独了。我们堆个雪人陪他吧。

这是陪伴我四年的校园一角。我在这里玩得很开心，减轻了学习带来的压力，改变了我们迎接下一堂课到来的新心情。

校园生活作文 篇2

校园生活是人生一段最绚丽多姿的旅程。青春的故事在这里展现，友情的故事在这里升华，学习上的竞争在这里无处不在。

校园是一个充满激情，充满挑战的地方。在那里到处都洋溢着青春气息。校园生活面临跨进大学的压力，而这些压力又是我们学习的无限动力。每天天还没亮，校园的每个角落里都传出响亮的读书声，无论你走到那里都会看见校园的每个角落里同学们聚精会神学习的身影。我也是其中一份子，我也加入了这样紧张而又有挑战的学习生涯。下午你将看见校园运动场那道亮丽的风景线。什么运动活动都那么多同学参加，各个都那么的活跃。而我还是选择了我最喜爱的篮球，我坚持天天打篮球运动，这样既可以有利于减低学习上的压力又有利于强身健体。生命在于运动，我喜欢运动。并且，我还要尽快地调整自己，以适应初中阶段的学习和挑战。

宿舍是我们生活居住的地方，在那里我们一起学习一起成长，虽然有时间会和同学发生小小的`争执，但是很快就会好，还成了铁哥们。在这里我学会了怎么样和别人沟通和相处，这是课本上学习不到和无法体会到的。也使得我更加懂得了友谊的珍贵。这样的集体生活，这样的团队，更加锻炼我们的团结，加强了我们的团队精神。我喜欢这样的集体，更加喜欢上了团结就是力量。这将是我的人生道路重要的一课，也为我漫长的人生作了铺垫。

在校园里，有失败的泪水，有成功后的喜悦，还有最纯洁的友情。校园就是这样一个充满诗情画意的地方，一个充满青春活力的地方。我的校园生活就是那么的多姿多彩，那么的有意义。我的校园生活是值得我一生回忆的。在人生的漫漫旅途上，虽然困难和挫折依旧，但这段丰富多彩的校园生活将在我心中珍藏，哪怕是多年以后，它还会在我的心中散发着清香。

校园生活作文 篇3

每个人都有自己多姿多彩的校园生活吧，我最喜欢的就是五年级的校园生活了。

还记得我告诉你在那时候吗？我最讨厌的就是五六了，你猜我为什么讨厌吗？这个理由可能会让你惊奇，因为我们学校的五六班在三楼，我只是不想爬那么高的楼梯了，所以就不喜欢五五班还有五六班可怜的，我从最开始的五一班分到了五六班刚进教室的时候，我一点也不慢，因为以后就每天要从一楼爬到三楼了，要多累呀，当时上四年级的时候从一楼走到四楼都已经非常累了，何况在走到三楼呢？

我们生过班子，以后就坐下了，我得到了一个傻同桌，还有认识了一个好，哥们他们都是我的好朋友，我和以前四年级的'好闺蜜四年级的好同学都分到了一个班，我真是好幸运啊，现在不那么讨厌五六班了，由于我们的好哥们让我改变了，我的课余生活每天下课我们都会聊聊有趣的事，有时他会聊到我说的一些让我非常讨厌的事情，我就会在走廊里追着他打。他也多呀，周围的男生都看着，要不是就是给他加油，要不是就是给我加油，从那以后我们的校园生活就开始渐渐的有变化了。

校园生活作文 篇4

生活是一锅杂乱而无味的粥。

——题记

校园如七彩泡泡记录着我们成长的足迹，正值花季的我们，校园生活更是别有一番情趣。

那是一个周三的'下午，第一节课就是体育课，我们一个个都兴冲冲的。当上课铃响时，同学们都争先恐后地冲出教室。我们跑得声音很大，让我们班主任在办公室听到了。出门后，看是我们。她便用出“十成功力”大喊：“都好好走！”我们的心情一个个都变得更加开心。加为老师没有让我们回教室，我们下楼后都互相笑着说：“老师生气的样子好可爱呀！”那天我们无比开心。

上周五，教育局领导来检查食堂的卫生，我们吃饭时，他们在录像，我们有规律的拿盘和勺。吃饭时我们不敢掉一个饭粒，平时吃饭狼吞虎咽的人，也变得正常了，食堂里比往常肃静了许多。

这就是我们的校园生活：快乐40%，无奈30%，兴奋30％，就组成了每天精彩百分百．

校园生活如一杯苦咖啡，淡淡的一是那丝丝的醇香与甘甜。

校园生活作文 篇5

校园生活就像一本书，一本厚厚的书，在书里，有着趣事、苦事、难忘事样样俱全。说起校园生活中的趣事，真是如天上的繁星般数也数不清。

前一阵，校园掀起了“翻绳风波”，无论是“男女老少”手里必备一条翻绳，所有花样翻绳伸手就来，不会玩翻绳的都不能在班里“混”了，光是老师没收的翻绳就已经“堆成山”了，怎么办，老师也很无奈啊!

更使同学们困扰的还是这跑操。春、夏季学校让做体操，同学们都已“招驾不住”了，现在还要跑操!每次眼保健操铃声结束，就意味着我们要被“宰”了，每次跑完操，同学们都满脸通红，汗流浃背，上气不接下气，此时的我多想大病一场，好终结这跑操的恶梦，这“招架不住”的“折磨”。

女生们要翻绳，男生必然是纸飞机啦!男生们只要不是在王老师上的课，就叠纸飞机。更“明目张胆”的竟然在课上叠，老师也是发现就“严惩不贷”，男生们也就不敢玩这种“致命”的游戏了。

校园是个大舞台，时时刻刻上演着精彩的小电影，但你却从不知道下一刻会发生什么?

校园生活作文 篇6

我们已经来学校3周了，相信我们已经对学校有了新的认识。让我们大声把它说出来吧。

走进校园内，到去都是花的芬芳，都是鸟的笑声。小溪里的鱼扑哧哧的跳出水面，好像是在欢迎我们的到来。

走进教学楼，都静悄悄的，让你想起了大森林。走近一看，孩子们的读书声真好，马上就可以超过老师了。也没有捣乱说话的。真的让人很羡慕呢！

走进操场，到处都洋溢着孩子们的欢笑声！有的男生打乒乓球，有的去打篮球，女生们有的踢毽子，有的跳绳，有的打羽毛球，有的'坐在阳光明媚的太阳下面看书。真是丰富多彩呀！

走进图书馆里，里面很暖和，怪不得里面人很多呢。走进图书馆的每一个人都小心翼翼的，像是怕打扰别人似的。孩子们都选出自己喜欢的书，安安静静的坐在那里看书。

来到餐厅，里面的饭菜很香，让人很有食欲。孩子们还是静悄悄的。忽然，我们学校的翟老师来了，孩子们立刻安静，比刚刚还要安静。翟老师看了看，点了点头就走了。

走进寝室。里面比什么时候都可怕，老师们都不敢向前走一步。但一听见孩子们打呼噜的声音，就不害怕了。一楼到四楼，每一个孩子都睡了。

这就是我的学校。

校园生活作文 篇7

在校园的生活中，有喜就有怒，有哀就有乐，如果你想了解一下我的校园生活，那就跟我来看看吧！

镜头一：喜今天，在上数学课时，老师宣布：“今天轮到这组同学当班长！”哪组？哪组？我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时，同桌对前桌说：“太棒了！今天咱们当班长了！‘我听了，恨不得蹦起三尺高――我也是班长了，哦，真是太让我惊喜了！

镜头二：怒我还在高兴，忽然，广播里宣布：”今天郭金玲老师病假一天，课由班主任自行安排。“我一听，心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字，又想起那跳跃的音符，对比一下，我更愿意上音乐课。这时，我生气极了！在看看班主任老师那手中的粉笔，只觉得老师的嘴巴是在动来动去，可究竟说了些什么，我一个字都没有听进去，只顾着生气了，真是怒啊！

镜头三：哀我的怒气还未全消，这时，看见老师拿出一叠试卷，听见老师说：”我们昨天考的`试卷现在发下去。“我马上提起了精神，要知道昨天的考试我答的还是很不错，不说是满分也在90分以上的。可是，卷发下来，我也傻了眼，鲜红的87分嘲弄似的看着我，那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样？我想一定会被妈妈骂，想起妈妈骂我的情景，我真哀呀！

校园生活作文 篇8

一天早晨上小早读，老师还没有到。我们都在读书，唯有段晨旭没有读书，原来他在修理自己的笔。他的笔昨天还好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。

他就开始修，一会儿这样修，一会儿那样修，可是到头来还是没有修好。他也不放弃，继续修理，又过了几分钟，终于把它修好了。段晨旭把笔修好后就转过身来向组长付楚然背书，付楚然看见段 晨旭的样子后就大叫起来：“妖怪呀，救命呀!”

我们听到了叫声就望向付楚然，却又听见付楚然在哈哈笑，原来段晨旭的脸上、嘴唇上、鼻子上还有衣服上全都是黑色的笔水。难怪付楚然先惊叫后大笑呢!

此时的段晨旭一脸迷茫，问：“你们笑什么呢?”

这时李智航也看见了，哈哈大笑着说：“段晨旭的脸变成黑色的了!”李智航说完还是大笑不止，段晨旭听到后急忙说：“在哪?在哪呢?”他的.手一直摸着他的脸，这样以来，本来脸上只有一点 ，现在弄得满脸都是，引得大家又是一阵哄笑。

“黑脸怪”这时一位同学说，大家又笑起来，惹得段晨旭也笑起来了。付楚然笑着说：“你什么时候把脸上的颜色弄掉了我们就不叫你黑脸怪了。”急得段晨旭一溜烟地跑出去洗脸去了，大家又是 一阵大笑。

校园生活作文 篇9

这美丽的校园里，生活是五彩缤纷的，有开心的，有辛酸的，有忧伤的，也有难忘的`。特别是快乐的东方绿洲三日营的活动，好像就在我眼前。

可让我最记忆犹新的是去年的三日营中爬软梯这个项目。我是一个胆小的小女孩，平时不太喜欢参加那些体育项目，现在来到软梯前，看着这梯子心里很紧张，但是我还是参加了。没爬几下，我已经气喘吁吁了，可看着同学们像小猴一样一个个飞快地爬了上去，心里真着急，可那软梯摇摇摆摆，我的脚总踏不稳。心想：怎么办，我在不爬别人都到终点了，谁来帮帮我。

正在这时，好友冰碧从上面滑下来，对我说：“来，别急，我来帮你，你先用手拉紧绳子，然后看准一格，再踏上去。”我照她说的作了一遍，果然十分顺利。在攀软梯中，她又教了我怎样从一个软梯爬到另一个软梯和怎样滑下软梯，他的帮助使我信心大增，心想：只要自己尽力，就会玩得开心。反正这软梯安全设施到位，即使摔下去，也没关系。于是又爬起来。终于，我爬到了终点，我喘着粗气，浑身都湿透了，回过头看看我闯过的道路，一把抱住了冰碧。

这样的事还不少，像团结努力的拔河比赛，考验智力的指挥大比拼，这些活动让校园变得多姿多彩，我爱在七彩的校园生活。

校园生活作文 篇10

有的人说，学校生活枯燥乏味，毫无新鲜感；有的人说，学校生活就像重复着的一张张白纸，一如既往，可是对于我来说，学校生活激情澎湃，回味无穷。

校园生活是美好的，它让我们懂得知识，它让我们拥有回忆，校园是我们的第二个家，我们成长的摇篮。在这里，我认识了很多朋友，我有一班活泼有趣的同班同学，我们班因为有了他们而精彩，有了他们而快乐，我们班——801班。

想起刚进这个学校的时候，一个人也不认识，是他们带我走进了这多姿多彩的`世界。很多人说，我们班就像一个温暖和谐的大家庭。给你们介绍一下吧！杨倩——洋鬼子，阳磊——小绵羊，陈英——老鹰，何仁香——包包，钟远芝——芝麻，安一山——氨基酸，我呢！就是螃蟹，等等。其实这些都是没有恶意的，也许更多的是，这样显得亲切、和睦吧！但有时不免会有些小争执，可是这并不影响我们的友谊，因为这样生活才更有趣。校园里的新鲜事很多，记得有一次啊！我们班上体育课，可有趣了，大家都把自己的兴趣爱好显露出来，有打篮球的、有打羽毛球的……开心极了

校园生活作文 篇11

新学期开初，我对这里的一切都并不熟悉，但是经过了两个月的适应，我的校园生活带给我了不少快乐。

在这里，我交到了很多朋友，在这所学校的老师和同学都很和谐，很善良。在这，我交到的第一个朋友就是童童，她是个非常乐观、善良的人，但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看电影，她要把钱微信发给我，不小心发到了一个群里，刚想要退回，立马被抢完了。除了这，还有很多，我就不都说了。因为她，我也被带跑了好几次，因此我们彼此收获了许多的`乐趣。我们一起上厕所，一起去食堂、小卖部，还一起回宿舍，就连现在感冒都在一起。偶尔她的思想很奇怪，有一次校风大检查要大扫除，让想做值日的留下来做。她想留下来，我超奇怪，为什么？为了和她一起，所以陪她做了值日，被老师表扬了。

学校还举行了很多活动，如演讲比赛、运动会、万圣节party等。演讲比赛我们班得了一等奖、二等奖和优秀奖。今天就要开万圣节party了，我们组准备了PPT、节目和糖，我超兴奋的！

校园作文十六篇

在平日的工作和生活中，大大小小的活动我们都参加过。写活动范文则是经常会遇到的事情，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，有哪些活动类范文值得参考呢？小编特别从网络上整理了校园作文十六篇，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

校园作文 篇1

度过了一个安逸的暑假，迎接我的便是新的初中生活。

进初中不久我就已经能体会到那传说中的三点一线生活：教室食堂寝室，无限循环，但校园里的那些随处可见的美景，却能让你忘记那些枯燥。

教室外，走廊的扶手外，种了一排的桂花。

秋天也是桂花盛开的季节。

风拂过教学楼，桂花树轻轻地晃起它的脑袋。嫩黄嫩黄的小桂花便接二连三的蹦到地上。似乎是怕光秃秃的地板冷似的，桂花树就轻轻的给它盖上了一张浅黄的香地毯。

秋风吹过，天上的白云被顽皮的太阳扒开来，露出它那红润的小脸蛋儿，把自己的温暖毫不吝啬的洒向人间。调皮的阳光从桂花树叶之间的缝隙里钻出来，投射到地上，就像是变了魔术一样，十分清晰的把叶子的轮廓印在了黄地毯上。明暗交错，生出一种独特而又安静的美感。

教室里，上课铃打响了。同学们三脚并着两脚奔向座位，老师还没来。同学们纷纷在科代表的带领下，拿出当堂课需要的学习用具，翻开课本。

一时，朗朗的读书声从半掩的窗户里传出来，混杂着书本的墨香，渲染着学校。同学们挺进的腰仿佛也成了一道校园美景。

下课后，从走廊尽头向外望去。是一大片一大片的绿色菜地。空气十分清新，还带着点儿芳香的草味儿。时不时还能看见农民在给庄稼浇水。农舍，菜地，人构成了一幅多么美好的画面。

放学后，食堂里，你能看到各个窗口前排起的长队。同学们从兜儿里摸出资料单开始仔细的背诵，毫不打算让这排队的时间溜走。

眼前这些就构成了我们校园的美景，美得让人心动。

校园作文 篇2

瑟瑟的秋风吹拂着大地，金黄的叶子缓缓从树上飘落。操场上，却已是人声鼎沸，“加油，加油”等呐喊助威声此起彼伏。没错，我们正在举行了一年一度的秋季运动会。本次运动会的热潮——100米跑比赛即将到来，只见运动员们有的捋臂将拳，有的则在摆pose，可我的留意力始终都在他身上———我们班的“运动之星”晓亮。发令枪响了，运动员们一个个如箭一般蹿了出去，他更是首当其中，由于是100米，所以没必要保存体力。他离终点越来越近。可就在这时，有一名同学慢慢的从后面追了上来，与他徐徐拉平。他见了并没有慌乱，而是一点点加速，加速。最后一刻，他一个箭步冲出去……赢了！同学们激动地离开座位，站起来为他欢呼呐喊。我们一次次沉醉在胜利的欢乐中，健忘了功课与考试的烦恼。

校园作文 篇3

走进校园，一眼就看到了宣传栏，宣传栏上写的全是关于附小的知识和历史，而宣传栏的背面写的全是禁毒知识和安全知识。大概是为了让孩子们要注意安全和不让孩子们吸毒吧。

宣传栏旁边就是栏杆，当阳光从天上洒下来时，栏杆就变成了闪着亮光的栏杆了，就好像穿上了一件镶着亮片的礼服一样。栏杆里面就是跑道，跑道上有很多人跑过的痕迹，我们经常在上面跑步。跑道的左右两边是篮球场，有很多老师和大哥哥，大姐姐喜欢在篮球场打篮球。

篮球旁边是草坪和足球场，草坪和足球场其实是一起的，因为学校的领导怕孩子们踢足球摔倒了，就把草坪当成了足球场。教学楼的左下方是花园。

每当我走进花园时，都会闻到一阵淡淡的清香。花园里的花有很多，不过我最喜欢的花只有几种，山茶花和樱花是我最爱的花，山茶花的树高九米，长5到10厘米，宽2.5到5厘米。山茶花的形状极像玫瑰花，远看就像玫瑰一样。而樱花的花瓣有五瓣，中间有点点状的丝。

我爱校园，更爱校园的美景。

校园作文 篇4

一场大雨又过去了，我们的校园的模样也因为这场雨，又变了一点样子。

走出教室，看到了我们的教学楼、博学楼等各种各样我说不出名字的楼，都被这场大雨冲刷了一遍。原来墙上原本脏脏的墙被大雨这位好心人给洗了一遍。现在，这楼都洁白如雪呢！墙壁上还是皆白的很呢！这呀，多亏了大雨了呢！

楼前的升旗台上的五星红旗，不知是谁给它染色了，好像比以前的五星红旗的颜色更加的鲜艳了，我们那里的花坛里的花，好像打过了成长剂似的，它们个个都长得更加鲜艳，更加美丽了呢！而且我们小树林里的小草也像花儿一样，只不过它们长得更加茂密了而已。

小树林里的空气清新凉爽，让人感觉心情快乐，舒畅。那些小树上的一些树叶上还有一些雨珠，正因为树上的叶子有了这些小雨珠才让这片小树林的这些树叶更青翠欲滴，让人会觉得自己走在了一个绿色的世界里。

下课时，有一些同学会走出教室，在那些小水潭里面去蹦蹦跳跳，非常开心。

这就是我们学校的雨后的样子，你们会喜欢它吗？

校园作文 篇5

走进校园大门，第一眼看到的就是数字广场。要是你留心观察，就会发现这里隐藏着的许多数字。正对着数字广场是我们学校的“童心池”，里面种满了睡莲。夏天，童心池里的睡莲千姿百态。有的花瓣全都张开了，露出了里面的小莲蓬；有的半开半闭，好像有点难为情呢；还有的花苞包得很紧，就像一支插在池塘里的粉红色的画笔。

学校的还有一个装修得非常漂亮的图书馆，那里真是书的世界，各种各样的书多得数不清：《十万个为什么》、《淘气包马小跳》、《安徒生童话》……我们最喜欢去图书馆了，可以静静地捧着一本书，畅游在知识的海洋里。

图书馆边上是我们的科学楼，里面有许多间实验室，让我们探索科学的奥秘。走廊上摆满了许多科技模型和作品，墙壁上挂满了介绍科技的图片，引领着我们走进科学这片神秘的领域。

我们的学校真美！我爱我们的学校！它不仅是一个美丽的大花园，更是我们快乐成长的天堂！

校园作文 篇6

在我们学校到处都开着姹紫嫣红的花朵，到处都是清香扑鼻的花香味，如果你现在眼馋的话可以到我们学校里来参观，学校的大门随时都会为你而敞开的。

刚进我们学校，第一处映入你眼帘的准是四个金光闪闪的大字，“实验小学”，走进大门，一条笔直的水泥路呈现在眼前，大陆两边都种着柳树，在风儿的吹动下，柳枝轻轻地摇动着，好像是一位好客的主人，伸出了手臂，热情的欢迎着宾客的到来。

走到花园，你一定会看见许多巴掌大的花朵，它们竞相绽放，争先恐后地把美丽的脸庞朝着你，好像在对你们说：“你看完我们两个后，觉得我们谁最漂亮啊？”

看完了花儿，我最喜欢的就是松树了，他们挺着身子，毫不畏惧地站在泥土上，被风吹着，像一个个坚强的战士站在那里，守护着我们的学校。还对我们说：“你们一定要注意安全呀！不要到处乱跑，小心摔倒啊！”

什么，你问我们这么多树我们最喜欢什么树，哈哈！我们当然最喜欢秋天的山楂树了，每次只要一到秋天的时候，大家走进校门干的第一件事就是赶快跑到山楂树的旁边，用手摘下山楂，然后津津有味地品尝着。虽然山楂是酸的，但是大家心里都是甜滋滋的。

山楂伯伯看见我们开心，就在风的吹动下摇了摇身子，又跳了一个舞说：“孩子们，只要你们开心的话，我们就满足了。”

我喜欢我们学校，因为它给我们带来了一处处美景和无尽的快乐。

校园作文 篇7

您是人世间最大的熔炉，把所有的渴望熔化并百炼成钢；您是人世间最美的花园，辛勤的园丁用汗水和春雨浇灌着一个个含苞待放的花蕾；您是人世间最甘甜的源泉，滋润着每一个饥渴难耐的孩子。不管外面凛冽寒风，还是火红烈日晒，你的读书声依旧琅琅，你是我的学校、我的骄傲！

走进校园，就与一块大岩石碰面了，它象征着我们的学校，它常年四季不畏风雨严寒矗立在校门前，犹如哨兵守护着我们的“大家庭”。

再向里走，就可以兵分三路。从右翼进攻，可见操场。如果说学校是一串项链，那么它就是一颗绿宝石镶嵌在项链中间。它是我们的乐园，那跑道赤白相映，白线和红线跑道像是操场的舞裙，曼妙多姿，它是我们思源学校一道亮丽的风景线。

从操场由南向北前进到别一端就可直接绕到学校的后侧，瞧！这有挺立的松柏和高耸的白杨，种植这两种树，在我看也是想让我们正直做人。在树下面还有停车位，让我感到了一点贴切呀！

现在正值冬季，冬天的校园啊！你是何等美丽，银白的世界，分外妖娆，一片冰清玉洁的北国风光，洁白的雪花跳着天鹅舞从天而降，那像是一位位小天使在冬天演绎着几分惬意、几分浪漫，我爱冬天的校园。

校园是诗，校园是画。校园是一条历史的长河，校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋，这里是花的乐园，我们在这里耕耘，我们在这里收获。

校园作文 篇8

九月初秋，清风徐来，层林尽染，草叶飞舞，处处弥漫着秋日的气息，处处彰显着秋日的气象，处处蕴藏着秋日的丰韵。校园之秋，我之最爱。

爱念杜牧的停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，秋天漫山遍野金光闪闪，橙黄橘绿，丰收的喜悦在心头；爱吟刘禹锡的自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝，一扫秋的萧索与悲凉，给人无限的遐思；我心中也藏有一个特别的秋天，一花一草，一树一木，都给人向上的力量，那就是校园之秋。

夹道的两侧红叶缓缓落下，未落的脉络清晰，阳光从缝隙中投下斑驳的影子，没有春日那般茂密，却绝不像冬日那般落寞。远看层层排列，整齐美丽；近看形态各异，各展风姿；仰视密密麻麻，层层叠叠；俯瞰美妙绝伦，独具风味。我独自漫步在小径，微风拂过，有花香、茶香、落叶香，有风声、书声、落叶声。树叶在风中摇曳，翻转，像在跳舞的曼妙少女。树叶那般神奇，浓缩了整个生命，又把生命传递给新的生命。我爱校园之秋，更爱秋之落叶。

零零星星的紫薇散在草丛中，挂在枝头上，舞在半空中。数里之外便传递馥郁的芬芳，沁人心脾，似谱唱曲曲轻歌，分外悦耳。我疾步赶去，想一览它的风姿，它却在微风来时躲躲藏藏，像个淘气的孩子，让人哭笑不得，似喜还怒，爱不释手。此时，太阳冉冉升起，光芒万丈，那一点星光忽隐忽现，若即若离，哇，是蒲公英，零零碎碎地飘荡在校园之间，时而在头上，时而在手臂，时而又与你亲密对话呢。校园实是欲界之仙都，阵阵芬香潜入教室，同学们伴着清香，带着甜蜜，捧卷而读，别提多惬意了。我爱校园之秋，更爱秋之花香。

故今日之责任不在他人而全在少年，少年强则国强开学典礼上，校长的话语铿锵有力。九月金秋，新的学年，对师生来说却不啻是收获的季节，更是播种耕耘的季节，老师播种知识，学子耕耘明天。人生是日积月累的过程，生命的真谛老师手持一枚红叶，意味深长地启发着我们。银丝闪亮，犹如沉淀了生命的秋色。恩师永存，恩情不忘。我在xx年，九月，秋日，也暗下决心：努力奋斗，再次扬帆起航。我爱校园之秋，更爱秋之师生。

青草翻滚着泥土的味道，树叶糅合着花香的味道，学生带着书香的味道，老师自有成熟的味道，构成一幅五彩缤纷的图画，此生喜爱这种秋。

田间有丰收的喜悦，林间有美丽的星光，秋天的校园啊，有向上的精神。一草一木，是花香叶绿，是勃勃生机，是师生情谊，校园之秋，真好！

校园作文 篇9

走进校园，迎面扑来的，便是那股熟悉的书香味儿，就这样，伴随着朗朗读书声，我开始了一天的美好校园生活。

叮铃铃，叮铃铃随着下课铃声的打响，我拉开了午休生活的帷幕。我静静地在校园里走着，独自去看望我的朋友。

那座石碑，是我要拜访的第一个老朋友。啊，石碑，你如一位和蔼可亲的老人，在这校园之中站了几十年了吧？放眼望去，你身上的镀金字样，已经被人抚摸得失去了原本光辉的色彩。但是，正是这样，使你增添了岁月的苍桑，显得成熟稳重，光芒万丈。数十年过去了，你看着多少人从刚刚入学的懵懂少年，变成了满腹经纶的大哥哥，大姐姐。离开校园，去更广阔的天地翱翔！你挺着胸脯，守卫着这校园里的一切。岁月悠悠，红日东升，时光飞逝，唯有你依然如旧！

踏进校内的那条幽幽小径，蜜蜂邀我唱和，果树上晶莹饱满的果实向我招手。每一物都是我的挚友，它们为我挡住了炽热的阳光，迎面送来无边的清凉。我深深地凝望着那只身着俏丽彩衣的七星瓢虫，仿佛自己也变成了一只小巧玲珑的小圆虫。空间在我眼前扩大了，我在由草茎组成的森林里左冲右撞，仔细寻找着回家的道路，可是，不管我怎么努力，还是没能成功回家，我垂头丧气地走着，有气无力，心里充满了担忧。突然，前面出现了同伴的身影，我急忙奔上去，一阵寒暄后，终于携手回家。

这校园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼。你好，娇艳的蝴蝶！你扇动着美丽的翅膀，身着晚礼服，是邀我与你共舞吗？你好，灵活的小金鱼！你快活的摇动着金灿灿的双尾，欢快的吐着泡泡，是在向我打招呼吗？你好，高耸的教学楼！你强壮的身躯，成了我的栖息之所。你好，挺拔的翠竹！你昂首挺胸，是在向我敬礼吗？你好，坚强的小草！你娇小的身姿，为大地增添了一丝生机，变得春意盎然。你好，茂盛的大树！你和绿叶在聊些什么呢？我想，一定是小朋友在树下乘凉的欢乐趣事。

忽然，叮铃铃，叮铃铃的的声音又响了起来，我改回教室了，我轻轻地挥挥手，告别校园里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆！

校园作文 篇10

秋天到了，让我们走进校园，看一看我们校园里的秋天吧！

走进统一路小学的大门，你一定会看见一棵巨大的法国梧桐树站在跑道的旁边，它那粗壮的树干就像巨大的柱子，树干上还挂了一个古老的铃铛，那巨大的树冠为我们撑起一片荫凉。它的叶子有的是绿色的，有的是金黄色的，就像一把把小扇子，一阵阵微风吹过，一片片树叶就像蝴蝶一样在空中跳舞。

接着向前走去，你会发现有一个拱门，穿过拱门，一抬头，你一定会看见一串串晶莹剔透的葡萄挂在葡萄架上，仿佛进入了珠宝的世界。当你看到这些葡萄的时候，一定会情不自禁的流出一大堆口水。

接着再向前走，你会发现一排无花果树，茂密的叶从中，藏着许多无花果正朝我微笑呢，一个个娃娃似的无花果可爱极了。掰开一个无花果品尝一口，那种甜甜的味道能让你回味无穷。

秋天的景色在我们统一路小学的校园里处处可见，是多么美丽啊！

校园作文 篇11

斑驳的余晖洒落在大地上，这是夕阳的浪漫，像白梅的浪花一浪接一浪的袭来，这是大海的调皮但是我想讲的，只是我们的校园。

在行知楼的对面，有一株茶花隐藏在草丛中，虽然春天还没到，但它仍然坚强的屹立着，这种品质难能可贵。再仔细一看，那层层叠叠的花瓣，多么像茶花的蕾丝裙啊！本就迷人的它，在绿叶的衬托下，更是引人注目。叶子上还带着早晨的露珠，多么像一颗颗珍珠啊！都说早开的红梅一枝独秀，其实早开的茶花，也是别有一番风味。

来到林荫小道上，一仰头，最显眼的还是那些银杏树。现在已经是深秋了，金黄色的银杏叶开始飘落，先是星星点点的，就像一只只蝴蝶，跳着优美的舞蹈落下来；随后是纷纷扬扬，就像树叶在集体大逃亡似的。我走过去，捡起一片银杏叶放在掌心，那金黄色的叶子确实像把扇，也确实像只碟，但它更像一位被社会淘汰的小女孩一样，不堪一击。我不忍心让她在眼前粉碎，我不是一个喜欢欺负弱小的人。一滴晶莹剔透的东西落在这金黄色的小精灵上，接着，我的眼睛模糊了，被社会淘汰的人就像这遍地的叶子，多么可怜啊！我把那片平静的叶子放回原处，我看见了它的沉着，时光在它身上留下深深的刻意，一直在沉淀，它却死了也丝毫不急躁，。

校园里有许多美，美里面也有许多的真理。

校园作文 篇12

在单城西北约3公里，谢集镇政府东侧，有一座拔地而起的大楼，周围树木环抱，环境清幽，这便是我们的学校谢集镇中心小学。

时至深秋，校园到处多姿多彩。当你从东门进入校园，首先映入眼帘的是主干道两旁高大粗壮的法桐树。巴掌大的叶子披着黄衣，离开大树母亲，欢乐地来到地上，给大地铺上一层金地毯。树上黄绿相间的叶子穿着迷彩服，随时待命。路两侧两个方形的花园里，更是五彩斑斓。深秋时节，松柏依然青绿，用翠色欲流来形容，恰如其分。深红的红叶树，透过阳光，像透明的红薄纱，更有映日红叶别样红的情趣。淡红的百日红，火红的枫叶，真是霜叶红于二月花啊！如茵的绿草丛点缀其间，绿映红，红衬绿，好一幅诗情画意的校园秋色图。两座设计别致的亭子，给这秋天增添了几分古朴。

大自然以神奇的妙笔为校园涂上一层五彩，文化气息透露出来。

看！粉刷一新的教学楼前，几棵楝子树格外引人注目。在秋风中，片片黄叶纷纷落下，如片片金叶；累累的果实挂满枝头，像一串串金黄的葡萄。楝即练的谐音，寓意只有苦练，才能结果。每天我们在树下做操、玩耍，欢乐的笑声传遍校园。秋天的校园无处不美。墙根被冬青染绿，墙角被野花点缀。若是晴朗的天气，蓝天、白云、国旗、操场、校园，构成了一幅多姿多彩的立体秋色图。

有人爱万紫千红的春天，有人爱枝繁叶茂的夏天，有人爱银装素裹的冬天，我却爱迷人的秋天，因为它代表着成熟和希望。

我爱这迷人的秋天的校园。你们呢？

校园作文 篇13

我有一个美丽的校园——天台小学，校园里美景如画。

我们的校园里有许多花。我见过艳丽的山茶花，欣赏过美丽的紫藤花，闻过香味扑鼻的桂花，却从没见过这样素雅的迎春花。

迎春花，也叫报春花，是春天的使者，是春姑娘的信使，给春天增添了无限的生机。她不怕严寒，第一个绽放，远看，一片绿叶中有着细碎的黄点，那就是迎春花。花朵小巧玲珑，惹人喜爱，细长的'枝条像春姑娘的长发，花朵像美丽的发卡，微风将其托起，整齐又好看。近看迎春花，有的像小喇叭，吹响了春天的乐章；有的没有开放，用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”，像一个害羞的小姑娘，不愿意展开自己的小脸；有的才展开两三片花瓣，像一个美丽的少女；还有的花朵已经耐不住春天的呼唤，露出金黄的花蕊，吸引了一大群蝴蝶、蜜蜂……香气弥漫在空气中，一吸，淡淡的清香像刚泡好的茶水那样，可好闻了，你会沉浸在花香的海洋中不能自拔！

学校有“万条垂下绿丝绦”的柳树，有花开不同颜色叫不上名的“奇异树”，但我最喜欢学校的银杏树。

春天，银杏树萌出嫩绿的芽儿，闪着黄绿的媚眼。

夏天，银杏树的叶子长成小扇的模样子，绿得仿佛要滴下油来。

秋天到了，银杏的叶子变成黄色的了，秋风吹得更紧了，片片黄叶纷纷扬扬从空中飘落，像小仙女在空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏，那场景美得无法形容。

到了冬天，银杏树的叶子几乎都掉光了，银杏树的枝条光秃秃的，如果下一场雪，银杏树就会穿上雪白的衣裳。银杏树可高了，它足足有两三层楼那么高！银杏树可密了，太阳照下来，只漏下斑斑点点细碎的日影。

我美丽的校园里总是一片欢声笑语，书声琅琅。真是花美，树美，人更美。我爱我美丽的校园。

校园作文 篇14

平安校园

校园是多么悦耳的名字。那里有我们的收获，有我们的快乐和成长。

校园离不开平安，平安是我们的财富，平安是我们的快乐，平安还是我们的生命。

校园的安全主要来自两方面：一是外界的，如校门口的交通安全以及闲杂人等。另一面是自身的。如在跑，地面湿滑等等。

每天早上，一来到学校大门口，就能看到许多保安和我们我红领巾志愿者在维持交通秩序。他们的汗水滋润着我们得平安，使我们每位同学安全到校，认真的学习。在校园的走廊上，每堵墙上都有安全标语，告诉大家不要奔跑，不要打闹。做文明的游戏。标语时刻提醒我们：要安全第一。

安全隐患时刻在我们的身边，只要我们一起努力就能够消除隐患，还我们一个平安的校园。平安是福！

校园作文 篇15

暑假悄然而过，当我再次来到学校时，顿觉眼前一亮，仿佛来错了地，这么美的校园，还是我们的学校吗？

那里里外外的墙壁，被粉刷的焕然一新，鲜红色泽使得外围墙壁，和这内墙的亮白色，显得分外鲜明。再瞧那被整理过的花坛，其中的绿色树木花草，映衬在那亮丽的教学楼下，显得分外妖娆，有了这一处绿，使我们的学校又增了一处景，这真是一个勃勃生机的学校。

变了！变了！变化太大了！连高科技也进入学校了，有监控、有像飞机场所拥有的饮水处，教室里换上了新的椅子，使得我们粉刷一新的教室显得更加亮堂了。无法想象当我们坐在如此明亮的教室里，听着朗朗的读书声和着徐徐的微风滑过我们的脸庞时，那时什么样的感觉呢？对了！那就是幸福的感觉！

短短的两个月，学校有了翻天覆地的变化，学校的改变仿佛眨眼间，回首之前的学校，虽然她有点不如现在，给人陈旧的感觉，由于年久的原因使得其中的花坛都给人感觉乱七八糟的样子，但是他依然是我们的乐园。现在，我们的乐园有了如此的变化，相信我们会更加的喜欢，喜欢她的变化。

现在想想我们的校园依然是我们的学习圣殿，是我们玩耍的天堂。五年了，虽然以往的校园已成过去，但依然给我家一样的感觉，老师、同学就好像我的家人，在教室中一起学习，在操场、走廊上一起玩耍。，使我快乐的过了五年。相信现在这更美丽的校园，会使我们留下更绚丽的风采！而我们会将这美丽的校园我们的家建设得更好，使得人人都爱她。

校园作文 篇16

我们的校园可美丽啦！

一进大门，首先印入眼帘的是高大的教学楼。一共有4层，是我们的教室和老师的办公室。教学楼的对面在绿油油的操场，操场上有篮球架、秋千、跑步环……是学生们的活动场所。操场四周载着挺拔的松树，像卫士，手拉着手，肩并着肩，整齐地站立在那儿，守护着我们的校园。这里最美的当然是教学楼前的升旗台了，鲜艳的五星红旗飘荡空中。让人精神振奋、义气风发。

升旗台在教学楼的正中央，它的中央耸立着大约有18米高的旗杆，旗杆上挂着随风飘荡的五星红旗。每到星期一早上，师生们都来到操场上举行升旗仪式，庄严肃立。这时，五星红旗好像在说：“孩子们，告诉你们，一定要好好学习，天天向上，在不久的将来为祖国做出贡献。”

在这所学校里培养出一批又一批的人才，使我们受到了良好的教育。我爱我们美丽的学校。

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教室。在阳光下，大门两旁的松树显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像哨兵一样威武。他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

教室门前是操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

松树前面就是美丽的教室了，每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教室两旁的墙壁更是美。上面画着许多有趣的读书故事，激励大家好好学习，发奋读书。

美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

我们得校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！

我们学校有一处美丽的风景，它就在我们教学楼的前方，是一片美丽的小竹林。

春天，新生的竹芽拔地而起，各个争先恐后地往上蹿，像是要比赛谁第一个长大似的。老的竹叶却纷纷落下，花坛就像它们的舞台。早晨，翠绿的竹叶上顶着点点露珠，在阳光的照耀下，晶莹剔透。

夏天，烈日炎炎，翠绿的竹叶和竹杆经过春天的洗礼，夏日的暴晒，变成了墨绿色。课间，这里成了我们的天堂，有的同学拿着书在它的庇护下聚精会神地看书，还有的同学在它的身边高高兴兴地玩耍，竹子们不时发出沙沙的声响。好像在为我们鼓掌、喝彩。

秋天，竹子的竹杆由墨绿色变成绿中带黄色，竹杆摸上光滑如镜，竹子们一个个挺立在花坛中，大风吹来，它们似一堵宽厚的墙，把大风牢牢地挡在了“墙”外。

冬天到了，大雪纷飞，别的植物都纷纷脱下了绿装，唯独竹子不畏寒冷，与严寒作着斗争，真可谓是“惟有竹枝浑不怕，挺然相斗一千场。”

我喜欢我们校园这美丽的一角，因为它既美化了校园，又给我们带来了快乐！

我们的校园非常美丽。有松树、柳树，五十米连成一行，好看极了。

春天，校园在沉睡了一冬天之后，随着阵阵的春雨，月季花、迎春花、杜鹃花…………都争先恐后的开放了。

夏天，校园里红火，把大地晒得热乎乎的。每当我们走进校园，展现在眼前的是花池里美丽的景色，花池里有各种颜色的花，有红的、黄的、橙色、紫的、蓝的、绿的，各种各样，万紫千红，千姿百态。

秋天，校园一片金黄，杨树叶，柳树叶…………都变成了金黄色，一阵阵凉风袭来，叶子就随风落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，树叶积少成多，不到几分钟，就织成了一块金色的地毯，美丽极了！

冬天，校园里到处一片银装素裹，大树落光了叶子，光秃秃的，只有松树还是绿色的，它依然是那么绿，那么强壮，一场大雪过后，松树就好像穿了一身银色的衣服，可爱极了！操场上热闹非凡，他们堆雪人、打雪仗玩的开心极了！

你看，我们的校园多么美丽啊！学校名字还不知道吧？告诉你们，我的学校是孟州市韩愈小学，我爱我的校园！

我们的校园真是太美了。

走进校园，里面的绿意给人们带来了好感，洁白如玉的玉兰花，翠绿的参天大树，青葱的小草，茁壮成长的小树苗，给人带来阴凉、美丽、舒服的感觉。草地旁边，有一道绿色的长廊，长满了青苔、嫩绿的叶子，夏天我们可以来这里避暑、乘凉、玩耍。我们的校园还有一个很大的操场。一旁的大树下有许多小苗苗，因为有了园丁的培育，大自然的乳汁，大地妈妈的哺育，才能让它日以继夜地成长。

校园里有座不新而大气的教学楼，学校买了许多投影设备安放在教室里，为了让我们学得更好、更快、更扎实。早上，教室里窗明几净，不时传来爽朗地读书声。上课，同学们都整整齐齐的坐着，积极回答问题，有时还能听见响亮的读课文的声音，老师们看了都夸同学们上课认真。

学校还新装了很多健身器材，同学们可以自由活动，做游戏、踢毽子、跳皮筋，喧嚣着、追逐着、笑声鼎沸，欢乐无比。

啊，我们的校园真美呀！

校园一角作文

写作是一种重要的方式，可以展示出我们个人的才华和独特魅力。通过练习写作，我们可以提升文章的逻辑性和风格。但在写作过程中，我们要避免东拉西扯、主题松散甚至没有明确主题的情况。我强烈推荐大家一起来欣赏一篇关于“校园一角作文”的文章，因为分享是一种美德。如果您觉得这篇文章有用，请分享给您身边的朋友！

校园一角作文【篇1】

我的学校叫“株洲长虹实验学校”。我的学校很漂亮，尤其是中央花呗。今天，我想介绍一下我们的中央花呗。

春天到了，花呗生机盎然。远远望去，绿色里有几朵桃花！桃花的颜色是粉红色的，很漂亮。往里看，这些“小公主”还戴着“皇冠”！这些被绿叶环绕的“小公主”脱颖而出。

夏天到了，阳光灿烂地照在大地上，许多植物无精打采。蝉也强烈抗议：“蝉！知道！”栀子花在阳光下骄傲地跳着华尔兹。

秋冲接过。秋雨过后，菊花昂首挺胸地开了。菊花不怕风雨。这种精神值得学习。

冬天，山茶花在风雪中挺立，像一个威武的勇士。他们在风雪中装扮着人们的生活，也受到了人们的称赞。

啊！我们学校的中央花呗多漂亮啊！

校园一角作文【篇2】

花坛在低年级办公室和教室的中间，它是学校里最美，最好看的地方。

花坛里面有许多五顔六色，五彩缤纷的花朵，绿油油的小草和茁壮的桂花树。

春天到了，美丽的花开放了。散发出了淡淡的清香，小草从泥土里冒出来，桂花树长了新的嫩芽。

夏天，太阳把小草和桂花树的叶子晒的低下了头，花儿也弯了腰。

秋天来临了，粘草叫冷了，要穿金袄，花儿谢了，菊花开了，香了整个花坛，桂花也开了。

冬季开始了，菊花谢了，小草又进入了泥土里，桂花树也是光秃秃的了。这时候梅花开了，所有的地方还是一样的香。

我爱我的学校，但是我更爱我这个美丽的花坛。

校园一角作文【篇3】

下操场是我们的乐园。在那里，我们不仅能锻炼身体，还能释放上课的疲倦。

我们的下操场位于学校的西部。春天的时候，花丛中会长满绿的草和各种各样的花。有的时候，树上还会长出杏。它们都像参加宴会一样把自己装扮的格外鲜艳。体育课的时候，操场非常热闹。同学们有的打球，有的拔单杠，有的扔沙包……

操场的正中间是足球场。在球场的左右两边是球门。不管是寒冬还是酷暑，它们都像巨人那样永远的站着。

球场的外围是红色跑道，它就像一个紧箍咒一样紧紧地围着操场。足球场的北面是单杠，南面是教学楼，西面是升旗台，东面是花丛。我最喜欢升旗台，在那里，我和同学常常代表三年级六班上台领奖。

我喜欢校园，更喜欢操场。

校园一角作文【篇4】

光阴似箭，日月如梭，我刚入校园时，一切还是那么陌生，在校园度过的四个春秋，已经让我对这里的一草一木结下了不解之缘。

冬去春来，我们迎来了开学，校园也变得焕然一新。我想，所有同学都和我有一样的想法，操场是我们最喜欢，也是最让人放松的地方。

穿过教学楼，一眼就可以看到宽阔的操场，那椭圆的塑胶跑道，红得是那么耀眼，忍不住想要在上面跑一跑。那绿色的草坪，绿得又是那么清新。

站在干净的跑道上，一道道白色的线条，就如同音乐课本上的五线谱。而那在赛道上奔跑的同学，不就是这五线谱上跳动的音符吗？操场上的同学们仿佛随着这节奏，奔跑着，跳动着，嬉戏着。我们走在塑料跑道上，脚踩下去感觉软绵绵的，我们就仿佛踩在云端上，我们在上面尽情的挥洒汗水，打闹着，似乎再也不用担心摔得鼻青脸肿。

再看看操场中间就是一个方形足球场，绿油油的草坪铺满整个运动场，让人忍不住想要在上面打几个滚，翻几个跟头，再来一场激动人心的比赛，真是舒服极了。

活力的操场外围着种着一棵棵高大挺拔的樟树，它们郁郁葱葱、深浅不一，看起来就好像是疯狂的球迷，不想错过同学们踢足球的一分一秒。操场最热闹的时候就是运动会了，啦啦队的欢呼声惊动了整个校园，学校和以前都不一样了。运动员们如猛虎下山，为得到第一而跃跃欲试，他们就像小鸟一样欢快，洪水一样激动，似乎忘记了所有的烦恼。

我喜欢我们的校园，在校园的每一瞬间都将成为我童年相册中美丽的照片，都将成为我童年诗篇中最美的篇章。

校园一角作文【篇5】

岁月如梭，我在学校已经度过了四个春秋。在众多的景物中，我最喜欢的是花坛。

进入校园，放眼望去，第一个映入眼帘的就是那多姿多彩的花坛。春天，花坛里百花齐放，有金黄的迎春花、有淡粉的桃花我看到可爱的小蜜蜂在这些五颜六色的花上采蜜，美丽的蝴蝶在花的海洋上舞蹈。夏天，花坛里的草近看像蚂蚁们的迷宫，远看像一块碧绿无暇的宝石。秋天，花坛边的大树上硕果累累，花坛就像金黄色的浪潮，在秋日的映照下，闪闪发光。微风袭来，那些金黄色的花朵如同穿着蓬蓬裙在舞台上跳着优美舞蹈的芭蕾舞演员，蜜蜂好像是收到了邀请来做这些芭蕾舞演员的舞伴和她们一起跳起了优美的舞姿。冬天，寒风飘飘，树上飘下的落叶像是给大地妈妈盖上了一床舒适的被子。花坛里金黄色的叶子被刺骨的寒风所打败也落在了泥土里，那些蚂蚁似乎早有准备，在土里建造了它们的城堡，把叶子一片片拉进自己的城堡当被子盖了。

校园里的花坛一年四季都有美丽的景色，只要去仔细观察就一定能发现。这美丽的花坛，这美丽的校园，我真喜欢多彩的校园啊！

校园一角作文【篇6】

有人赞叹峰峦雄伟的泰山，有人惊叹波澜壮阔的大海，还有人留恋过水平如镜的西湖。但我还是最喜欢校园里的小花坛。

走进校门口，首先映入眼帘的就是小花坛了。春天到来，花坛里的景色也不一样迎春花开了。迎春花是春天的使者，也叫报春花，那金灿灿的花瓣，在阳光的照耀下，迎春花格外显的鲜艳。有的迎春花穿着自己的裙子在空中跳舞，有的迎春花把花瓣裹着自己，像是在睡懒觉呢！

到了夏季，花坛里的花有的绽放了自己的笑脸，将自己打扮得漂漂亮亮的，像是参加了舞会，有的花半开半闭，像是扇子庶住了半边脸的小仙女，有的花还没开，像个害羞的姑娘。

秋天到来，菊花绽放了，它是黄色的，也有的是白色，洁白如玉，形状千姿百态，有的小巧玲珑，有的硕大无比，还有花

啊！校园的花坛，好像一幅动人的画卷！

校园一角作文【篇7】

我的校园里有高大的教学楼，有美丽的小花园，还有宽阔的操场其中，最让我流连的是小花园。

春天，小草从鹅卵石路缝隙和鹅卵石路旁边探出脑袋，好奇地打量着这新奇的世界，开始了成长的旅行。桃花从树枝上羞羞答答地探出小脑袋，有的还未开放，像妈妈肚子里沉睡的小宝宝，有的半开半闭，像害羞的小姑娘，还有的全开放了，像一位亭亭玉立的少女。他们争奇斗艳，竞相开放。树上抽出了点点叶芽儿，为树木增添了许多翠绿，这些叶芽儿不大引人注意，引人注意的是长大了的叶芽儿，长大了的叶芽儿变成叶子，为树木披上了一件绿衣裳，一派春意盎然、生机勃勃的景象，把整座小花园点缀得漂漂亮亮的。

夏天，火热的太阳炙烤着大地，但在小花园中却一片清凉。高大的树木苍翠挺拔，郁郁葱葱，好像一把大伞撑在花园中，给我们提供了一处难得的阴凉地。上完体育课后，同学们纷纷跑到小花园里来乘凉、解暑，顿时，感到神清气爽，还会有一种生命复苏之感。

秋天，一片片落叶如同翩翩起舞的蝴蝶纷纷飞到地上，为地面铺上了一条金黄的地毯，像一层厚厚的棉被盖着大地，给大地保暖避寒。闭上眼睛，你还会闻见一股清香扑鼻而来，不用说，那肯定是桂花。桂花只有三四片花瓣，里面有三四根花蕊，别看桂花小，香味可是出奇地香呢！我们都凑在桂花树下不肯离去，像是喝酒喝醉了。

冬天，一棵棵树都开启了冬眠模式。它们像一把把扫帚，打扫着小花园，又像一位位战士保卫着小花园。许多花都凋谢了，唯独腊梅凌寒独自开，显示自己不怕寒冷的无畏精神，让人敬佩。我不禁想起一句诗：梅花香自苦寒来。

校园一角作文【篇8】

娄底一小坐落在贤童街，那里风景优美，是个可爱的地方。它既是我们学习的好地方，也是我们玩耍的天堂。

一跨进校门，你就可以看到两棵高大的树木。左边是梧桐树，金黄的梧桐叶就像一把把小扇子。一阵风吹来，叶子飘哇飘哇，像一只只小鸟在空中飞舞。右边是直冲云霄的松柏。它四季常青，绿油油的，一阵寒风刮来，松柏显得更苍翠了。无数的细针挂在树上，摸一摸，一不小心就会刺破皮呢！校门中间是电子屏幕，它四四方方的，时而播放着学校各种获奖照片，时而播放着有趣的社团课，时而播放着准确的时间，提醒我们不要迟到了。电子屏幕旁是一座雪白的雕塑：一个男生左手拿着一本书，右手高高扬起来，仿佛在说：“同学们，好好学习，天天向上。”一个女生左手拿着火箭，右手端着书，正在知识的海洋里遨游。雕塑下面是花坛，最上面摆放着四季常青的铁树，下面是黄得赛金的菊花，有的怒放着，有的含苞待放……连蝴蝶蜜蜂也被吸引过来了。

电子屏幕后是一个椭圆形的.大操场，中间是绿油油的足球场，两边是红艳艳的跑道。一下课，操场上热闹非凡，同学们有的在打篮球，有的在飞快地跑步，还有的在快乐地玩游戏……操场旁是一排桂花树，就像一排整齐的小士兵，在为我们站岗放哨。桂花飘香的季节，同学们就会三五成群地来到桂花树下捡桂花，把它们放在瓶子里，收藏这一一缕缕醉人的芳香。往右看，是三栋崭新的教学楼，里面传来琅琅的读书声。

一小风景优美，景色宜人，我为能在一小读书而自豪。

校园一角作文【篇9】

我喜欢我们美丽的校园。花园似的校园，被点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然，一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树和娇羞欲语的花儿的装饰下，使得校园平添了一份生机。但是在这个校园里，我更喜欢的是它的一角——一个不大的操场。

这个操场大约占地1000平方米，中间有一块塑料草坪，草坪外面围绕着塑胶跑道，这个跑道有300米长，周围还有许多的花坛，栽种着五颜六色的花朵。

“一年之计在于春，一天之计在于晨。”当小鸟的叫声打破宁静的操场时，校园的一切都活跃起来了，操场一旁的小草在奋力冲破泥土，露出嫩芽;周围的树木开始活动筋骨，抽出小小的绿芽;操场上那些运动的身影在挥洒着汗水。瞧，操场正前方迎风飘扬的五星红旗，好像在给他们加油助威!当上课的`铃声响起时，操场上恢复了平静，它好像在休息，等待同学们下一次的到来。

一天的功课结束后，操场顿时热闹起来了，一切热爱春天的孩子都扑向了操场的怀抱。操场上到处都是我的伙伴们，有的坐着，有的躺着，有的在玩游戏，有的在捉迷藏。看，男生们正在比赛跑步，小草在旁边频频点头，好像是评委对选手们的赞许。

我爱春天的操场!

校园一角作文【篇10】

我们学校里有高大的创新楼、阳光楼和美味楼，而我却喜欢校园里有趣的小鱼塘。

一走进校园，我就看到了小鱼塘那儿是我最喜欢玩的地方。鱼塘有一米深，但水却很清澈，能看见一棵棵水草在摇，旁边有着一群群的蝴蝶在跳舞。这时我便想起一年级的一件趣事：那时我还小不懂事，在鱼塘边玩耍，差一点掉下去。上面还有着一根根荷叶，像一把把小伞正在为我们遮挡风雨，河里有许多种小鱼，它们有的在奔跑；有的在打闹，还有的在聊天，玩得可开心了，过了一会儿我想：咦，它们应该饿了吧，要不我去给他们找一些吃的来。哦，对了，老师以前说过要帮助别人，快乐自己想着想着，我便找来一些面包屑给它们吃，没一会儿小鱼就把它们全部吃光了。但是有的时候会有狡猾的大鱼过来偷吃小鱼，小鱼就会躲到水的深处，大鱼找不到小鱼，所以每次都是两手空宝地回到家里，大鱼走远了，鱼塘又变的热闹起来了，荷叶姑娘也在唱着动听的歌曲，好听极了，听说水里还有几只大蜘蛛，但是很少人才能见到，我也只见到了两只。

学校的鱼塘真有趣啊！

校园作文推荐9篇

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校园作文 篇1

每天，我迎着晨风，面带微笑，来到我那迷人的校园！

离我们学校100米远，就可以看到我们学校绿化的草坪。嫩绿的小草在和我们“招手”；鲜艳的花朵在和我们“微笑”；晨风把在睡梦中的小树弟弟呼唤起来，几只小麻雀在树枝上唧唧喳喳叫着动听的乐曲。

来到校们门口又是一幅五彩缤纷的风景画，密密麻麻的三叶草中衬透出两条金黄的小路，两条小路旁边分别有两个一米高的大花坛，花坛里面什么花儿都有，鸡冠花、一串红、黄菊等等多彩多姿。再往前看，有一块巨大的大理石，上面刻着七个精美的大字：章丘市实验小学。

进入校门，首先看到的是个大广场，广场前面是一个喷泉，喷泉喷水的时候如“天女散花”一般，笔直的水柱直向云霄，哗啦拉，哗啦拉，水声清脆动听。广场中央是庄严的升旗台，每逢星期一，我们来到广场，把广场紧紧的包围了起来，庄严的气氛浸湿了全校。

后面就是我们的综合楼。综合楼外形建造美观，是个四层的建筑物。综合楼的用途，一般是学校开重要会议和接待贵宾。里面有校长室、大队部、会议室、等等重要场所。综合楼里面还有微机室、语音室、都是我们上微机和英语的重要地方。

接下来往西走，咦，那是什么地方呀？不知道了吧，那是我们学校的“停车场”。停车场上面种了大片的绿草，摸起来软软的，柔柔的，颜色绿中带黄，小路旁边整整起起的排满了一排路灯，路灯的颜色恰好也是绿的，真是一个绿色的世界。再看看天，看看旁边的小石头，仿佛也是绿的。

再往北走，就是我们的教学楼。教学楼共有四座，我每天在一号楼读书、学习。虽然我在母校才待了一年多，但我对母校留下了深深的感情。帅气的语文老师教给了我许多做人的道理和写作；慈祥的数学老师教给了我许多解题方法；漂亮的音乐老师教给了我更多的音乐知识；年轻的英语老师教给了我英语的读、写、听等等，还有许多的老师也教给了我不少的知识、科学和道理。教学楼里不仅有心爱的老师，还有我不少的同学和伙伴。

接着往下走，就到了我们的实验楼。实验楼一楼是学习自然、科学的地方，二楼是文学社，三楼是我们的美术教室和陶艺室，四楼是音乐、舞蹈教室。

实验楼旁边有一个小花园，花园里种满了三叶草，密密麻麻的三叶草中衬透着几多雪白的三叶草花，花园里不仅仅只有三叶草还有许多的小牌子，小牌子是要警告大家小草也有生命，不要去踏，去踩。

再往后走就是我们的操场。我们的操场是用塑胶做的，分红、黄、绿三种颜色，没当我们上体育课课时，就在那宽阔的操场上尽情的奔跑，尽情的玩耍，如果你在操场上摔到拉，也不会弄伤身体，多好的操场呀。后面就是北门，每天也可以从北门进出学校。

这就是我们迷人的校园！

校园作文 篇2

回想一年级开学的情景，历历在目，匆匆之间，才发现已经过了几百个日子，从起初的陌生，渐渐熟悉，到现在成为生龙活虎的“地头蛇”，校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。

“快！快！快！”呼朋引伴的声音此起彼落，目的只是想在短短的下课十分钟，来一场惊天动地的篮球赛。在同时，球场的两侧有许多人互相追逐，从“鬼捉人”到“红绿灯”，又从“一二三！木头人！”一直玩到“踩脚”，尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背，大家还是玩得不亦乐乎！如果你不仔细瞧瞧，就不会发现有人正躲在矮丛后，享受属于自己的宁静时光，一边吹着徐徐的微风，彷佛又一边陷入沉思的沼泽，好像身旁的景物都和他毫无关联。

走在绿意盎然的校园中，右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴，最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊，一起分享彼此的喜怒哀乐，让时间趁我们不注意时偷偷地溜走；另一旁的桑树，和往常一样安静地站在那里，却勾起小时候养蚕的回忆，那是我第一次有自己的宠物，为了让它长大，小心翼翼地“伺候”它，虽然没有看见它羽化，但是我和它之间的“秘密”，让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木，好像承载着我的喜怒哀乐，他们只是默默的陪着我、看着我，当我永远的“情绪垃圾桶”。

从教室里传来琅琅的读书声，看着眼前拥有几十年历史的建筑物，伴随着大家度过最艰辛，却也是最充实的岁月，一届的学生毕业，迈向人生下一个旅程碑，同时又有新生陆续加入，为校园增添新的色彩，高楼就在那里凝视着，见证我们的成长。

校园，美丽的校园！有着我曾经拥有的梦想，也有着我曾经失落的迷茫，更还有我难忘的欢乐，我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。

校园作文 篇3

我的母校是新华区实验小学，它坐落在曙光街中段，我已经在那里学习三年啦！

站在学校门口，看见校门上刻着七个大字“新华区实验小学”。走进校园，首先看到红绿相间的大操场，我们在大操场上玩耍、上体育课，给大家留下了美好的回忆。

大操场的左边是舞台，每逢节日时，我们会穿上漂亮的演出服，在那里表演节目呢，说起来还真有点想念那些美好的时光。舞台旁边是升旗台，每到星期一，同学们都戴着红领巾，穿着校服，排着整齐的队伍，一起升国旗。

大操场的右边，是一个长长的葫芦藤架，夏天，撑起绿荫一片，秋天，它还会结葫芦呢，我有时会想：葫芦里会不会有葫芦娃？可有一次，我好奇地把葫芦打开，原来里边只有葫芦籽儿。

穿过操场往前走，就是六层的教学楼。走廊上，地面干净整洁，不时传来同学们认真读书的声音。每间教室后墙的板报上都画得不一样，有“我的妈妈”、“我爱学习”、“安全教育”、“防疫知识”等不同主题。

教学楼后面，有两个花坛，里面的花儿五颜六色：有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了！

这就是我们的校园，它一年四季都很美，能在这样的学校里上学，我感到无比幸福！

校园作文 篇4

如果你来到我们的学校－－XX县第二中学，你会发现，我们这个学校一年四季总是绿色的，它给你第一感觉就是“好绿呀！”

春天，春风吹来，校园里一片嫩绿，一棵棵松树重新焕发出绿的色彩，挺拔苍翠，就如哨兵守护着校园的安宁。那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，向你招手致意，其他树儿也都穿上了绿装，披着融融的春光，迎着悠悠春风，翩翩舞着婆娑倩影，把校园点缀得蓬勃生辉，与少年朝气的脸庞互相辉映。

夏天，艳阳高照，校园里是一片深绿，茂密的梧桐树伸出密密麻麻的枝叶，给我们活动的场所撑开了一把把巨伞，遮住了骄阳，给运动的学子带来些许阴凉。花园里，百草丰茂，藤本植物蜿蜒盘旋，绿茵茵的，遮盖在花坛回廊之上，幽深秀丽，是学生们求知讨论的理想场所，阳光透过茂密的枝叶，照在他们稚气的脸上，他们时而朗诵，时而静思，充满着对知识的渴望。

如果说春夏的校园绿的蓬勃、妩媚，那么秋冬的校园则绿的深沉、苍劲。当秋风吹来的时候，草木枯黄，满地的树叶吹卷着，树上几片伶仃叶子随风摇曳，不忍离开栖息的枝干，仍然在做生命地坚守。严霜来袭，塔松就像一位顶天立地的战士，一动不动，呈现一副不愿屈服的倔强，依然绿得通透。还有那些“S”型的小矮松，它们簇拥着，相互偎依着共抗严霜，它们是花园最后的绿者，也是寂寥校园最后的点缀。

严冬降临，整个校园的绿色便集中在那几十株傲然挺立的松树上，你会情不自禁的想起“岁寒然后知松柏之后凋也”的赞句。也许有人会嫌这时的绿色太少了，但是当你在冰雪中看到那松树苍绿的松针时，难道你就不觉得温暖和有希望了吗？难道你不觉得尽管冰封雪压，它那青青的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？

我们的校园无论春夏秋冬都是绿的，然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的甘露，接受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长，正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

啊！好一片绿色的世界啊！

校园作文 篇5

幼儿园，小学，初中。不知不觉，我在校园中久已然度过了十二年之久，可细数这些时光，我究竟学到了点儿什么，经历了些什么，说不清，只觉得时间过得太快太快。回想起来，我的校园生活就像一盘盘菜肴，些许可口，也有些许苦涩

幼儿园香草冰淇淋

小时候的幼儿园生活应该就像香草冰淇淋一般。香甜可口，人见人爱，回味无穷。只不过当你细细品尝时，已进入嘴中便融化了。即使你不去碰它，不去吃它，它也会随时间的流逝而慢慢融化。它不给你时间思考，不给你时间去做出反应。幼儿园的轻松时光久悄然逝去，只留下那星星点点，断断续续的记忆，就如冰淇淋化完留在地上的冰水。升温。蒸发。

小学水果蛋糕

小学六年的快乐时光是我永生难忘的记忆。它就像水果蛋糕一样，丰富多彩，五颜六色，味道甜甜的，保质期也很长。我可以尽情的享受这丰富、充实的生活。课堂上高高举起的小手，胸前飘扬的红领巾，整齐划一的方队在小小的操场上做着小学生广播体操，小小的羊角辫，绷起的橡皮筋，久玩不倦的石头剪刀布这一切的一切早已烙在我的心里，它们对我来说是那么的特别。但是，再多的蛋糕，总有一天会吃完；在长的保质期，总有一天会到达。六年，转瞬即逝。

初中凉拌苦瓜丝

现在的我，是一名初中生。现在的生活，就如一盘凉拌苦瓜丝，苦中带甜。起初端上桌时，朋友碍于面子，不得不吃几口，并不喜欢。可当真正品出味道时，菜也见底了。初中三年，时光太短暂，加上平日忙忙碌碌，时光更是觉得流逝得快。三年，就为了备战中考，当你与朋友互相了解的时候，你们的初中生活就已完结，不得不分道扬镳。不过，天下没有不散的宴席。分别，只是为了下一次的相逢。

校园菜谱还将继续，高中、大学还在等我步入。我想，过去了的，不必遗憾。若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。

校园作文 篇6

每年的四月到十月，我们的校园到处都是万紫千红，五颜六色的月季花。那香香的月季花把我的脚都勾住了。

月季花真是五彩缤纷，艳丽多姿啊！你看，月季花的叶子照在阳光底下，绿得直发亮，真是苍翠欲滴。有的月季花层层叠叠的绿叶钻出来，有的花瓣全开了，露出那嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，挤在一起就像一个大家庭一样，还有的月季花开得早，都谢了，只剩下两三片花瓣了，风一吹，就翩翩起舞地飘落在草地上。

这么多的月季花，一丛有一丛的颜色，看看这一丛很美；看看那一丛也很美。大红的像火苗，黄色的像金子，粉红的像一个个小脸蛋……真是有趣。

看着看着我仿佛就是一只小蝴蝶，在那香香的月季花上，多采了一些花蜜，不光是我一朵，所有的月季花都要采，因为月季花太香了。过了一会儿，我才记起我不是小蝴蝶，我是喜欢月季花的人。

校园作文 篇7

天高云淡，秋高气爽，打开窗，怡人清风立即给你一个深情的拥抱，窗外，小区花坛里参天梧桐也抑不住心中秋的憧憬，微微拂动枝叶，我又如何禁得住这清凉的热情呢？我追着秋风的脚步，来到了我的校园。

操场旁，两侧的树木在秋风中向我沙沙地打招呼，仿佛在微笑着说：“才过了一个周六就想我了？那就好好参观一下校园的秋景吧！”我望着高大的老树，哦！他就像一位慈祥的老者，任调皮的风孩子钻进他的墨绿色军大衣，“嗖”地穿过，又亲昵地挽住了老人家的手，轻轻晃动着。

秋风像是想起了什么，告别老树，把我推向教学楼前的花坛，迫不及待地想让我欣赏眼前的景象。哦，这是我每天经过的花坛，进教室时、去操场时、去食堂时……我和同学并排走过。可今天，我恍然觉得她从来没有这般动人！红桎木将花坛围了一圈，在一片深红中，茂盛的铁树四五棵地立在这儿，夺目而不张扬，含蓄而不掩饰，分明是沉默的暗绿色，却又在簇拥的刺叶中感受到了他的依然与坚定。正如行动派，说得很少，但总在关键时刻挺身。而小一些的被修剪成球形的栀子木，则宛若一位恬静的少女，怡然温和，叶片圆润，有的呈鹅黄色，有的还保留回忆中夏季里那一抹绿。这样一片淡淡的缤纷，倒也和谐有诗意！

四十五度角抬头，一个巨大的学校标志物便映入眼帘。地座约摸高1米，呈一本翻开的书页形状，十分写意，两个月牙儿，一大一小，弧度煞是优美，给人以端庄典雅的美感，光滑的球体物悬在月牙交错间，黄色和蓝色混合，又不失活力与朝气，而那银亮的光环，好似流星划过的惊艳定格，还点缀了两颗闪星，可谓画龙点睛。

走过教学楼，穿过走廊，这里也有一方小天地，把五栋教学楼连接成“四合院”。这时，雨点飘洒而下，虽然小，但也衬情衬景哩！我撑起随身推理的伞，走进这一方小天地。说是小天地，这里的一草一木也觉娇小了。瞧这花吧，精致小巧的花瓣露着尖芽，嫩亦娇，恰似昨夜贪玩的星，落在这草丛化作星星花，微微翘起的瓣儿层层包裹，中间新绿鹅黄，边缘则泛起了殷紫，让你心生喜爱，想碰一碰她。别碰！哪怕是轻触也担心碎了星星花。又一阵幽香牵引着我，沁人肺腑，啊，是千里香！豆粒般大小的花蕊被叶片映衬着。

校园是这般美得令人陶醉，昔日我却毫无察觉，有时候，静下来品味生活，才能觅得生活的斑斓、悟出生活的美好。

秋风吹拂在树梢，秋雨飘洒在花间，在校园，在秋天，在我心田……

校园作文 篇8

天蓝白云伴，风轻阳光暖。白的叶，绿的草，专属于美好的绿色校园。当我们正做着自己的事的时候，是否曾设想有一天我们将失去这个美丽的校园？

“课间，当你与同学们在走廊上，操场上聊天，嬉戏时，看到纸屑，不要怕丑，弯腰拾起，没有人会笑你多管闲事。我环保，我美丽！当你看到有人在墙上信笔提书，大练画技时，应当制止。因为你要环保。校园，是如此令人神往，因为它深情灌输着感性与理性交织的思想，让年轻的心从幼稚走向成熟。校园，是如此令人留恋，因为它给予每位学子回忆憧憬的广阔空间，令多少颗失落的心在风雨晨昏中找回自我。青青校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才会春意常在。所以，我们要保护环境，创建美好校园。

绿色校园是美丽的。但她给我们的，更多的是心灵的启迪，思想的陶冶，内在气质的培养。当春天悄然而至，万物复苏，盎然的生机弥漫在树梢。一天的课程结束之后，校园变成我们快乐的游乐园。羽毛球，篮球，乒乓球…。。各个角落空地上都有同学们的嬉笑声……

“学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，明确自身在学校环保工作中的地位。学校绿色需要你，需要我，需要我们大家共同努力。”

校园作文 篇9

我们的校园一年四季都非常美丽，犹如一副绚丽多彩的图画。

校园的春天，各种各样的花竞相开放，在风弟弟的吹动下，枝叶一抖一抖的，好像在欢快地跳舞。沙沙沙，沙沙沙是谁在唱歌？哦，原来是高大的树伯伯来了，他一边让风婆婆整理自己的头发，一边悠闲自得地唱着歌。就连小草也不甘示弱，从土里偷偷地钻了出来，他虽然没有柳树那样阿娜多姿，却也有自己的风采。

校园的夏天，虽然那是最炎热的季节，树已经郁郁葱葱了，草也变得更绿了，风一吹左右摇晃，与身旁的大树一起沙沙作响，给夏日里烦躁的我带来了几分清凉。

校园的秋天是桂花的海洋，那一簇簇的桂花相依相偎，空气中散发着甜甜的香味，小朋友的脚经常被那香气勾住。

校园的冬天是一年中最寒冷的季节，但是他挡不住同学们的热情。运动员为了在运动会中取得好成绩，每天火热地锻炼着；舞蹈队员为了在元旦汇报演出中能为学校争得荣誉，刻苦地训练着。

我们的校园不仅给我们无穷的知识，也让我们感受到了快乐和幸福。我爱我们的学校。

法制校园作文十一篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的法制作文11篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

法制校园作文 篇1

今年是实施“六五”普法规划的第二年，为进一步推进事业部及中心普法宣传工作，教育和引导广大教职工树立正确法治观念，养成良好的守法习惯，增强法律意识，规范员工服务行为，减少法律隐患和法律纠纷事件的发生，开展以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题的“12.4”全国法制宣传日宣传活动。

为了进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作，努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。本幼儿园利用晨会活动对全体师生进行法制教育并且进行了法制教育考试。在红旗下饶老师以“弘扬宪法精神，服务科学发展”为主题，例举了《道路交通安全法》，提醒小朋友们，文明过马路，不到危险的地方去玩耍等等。

本园还结合幼儿实际情况，将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合，多层次、全方位、立体式渗透组织各班教师结合幼儿年龄特点从幼儿生活入手，从身边入手进行法律法规的宣传与指导，使幼儿对“法”有比较具体的'认识，知道“法”就在我们身边，并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。

法制校园作文 篇2

为了我们不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，学校特意为我们组织了一节法制教育课。这次课题，使我们更好认识了青少年的犯罪心理，加深同学们对社会的了解，提高了同学们的`自我防范、抵御能力。

通过这次学习，我觉得学好法制教育就是学会做人，就像‘没有规矩，不成方圆’，它教会我们要遵守《小学生守则》。它教会我们不要迷恋电子游戏机，不吸烟，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降，也浪费金钱;吸烟喝酒有害身体，打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防火与自救。

不要自以为是地说：“我们是未成年人，犯罪没有关系。”在此，我要严肃地告诉你：“不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。” 人生如一张白纸，想要使白纸变成色彩缤纷是不容易的一件事啊！首先这个人必需知法守法，而且要持之而行！这样才能踏上人生里美好的第一步！不要为一时的冲动而做出犯法的事情令自己悔恨终生！自毁前程！

所以，我们要认真学好法制教育，安分守己、好好学习。做个有文化、讲文明的国之栋梁。

法制校园作文 篇3

法律是无情的，只要你触犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人却以身试法，但是最后还是伏法，为什么会有这么多的人违法呢？那还不是自己的好奇心太强和自己的.控制里不够，而让自己吃亏，走是了绝路。才后悔莫及。

今天我们学校请了一位朱警官为我们上了生动的一节法制，让我们进一步走进了法律，增强了法律的知识，并进一步让我们体会了法律的无情。正是像那位警官所说的有些人因为上网吧玩，最终使自己走向了犯罪道路。最后却害得自己进了监狱毁了自己大好的前途，这都是好奇心惹得祸。

这使我想起了电视上艘播放的吸毒和贩毒的犯罪分子，为什么他们会这样？那还不是他们一时的好奇和贪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。难道不是这样吗？犯法把一个美满，幸福的家庭弄得支离破碎。所以我们要每时每刻都警备，不要误入禁区，那只会让你走向黑暗，最终落入法网进了冷冰冰的监狱，到是你哭天喊地也没有人会来救你，所谓“法律无情，人却有情”。在生活中，我们必须时时刻刻，小心，小心，再小心，否则便会自废前程。

法律是严肃的，它不会放过任何一个犯法之人，所以我还要劝告大家，小心使得万年船。自己要有坚定的意志力和强大的控制力，要分清是非遵守法律，否则后果不堪设想。

法制校园作文 篇4

今年八月初的一个上午，爸爸和妈妈带我到三水荷花世界参观游览，一进入荷花世界，就闻到一阵阵荷花散发的清香，使人精神倍增。

我要爸爸妈妈带我去欣赏并蒂莲的丰采，爸爸说：荷花中长出并蒂莲的机会甚少，一般很难见得到，今天就看你有没有这个运气了。当我们走到荷塘边的时候，看见一群摄影爱好者架起照相机，围成一堆对着荷花拍摄，我赶紧挤过去一看，看见了，看见了，在几片莲叶中间，一杆莲花开出了两朵，上面还有露珠，美丽极了，这就是难得一见的并蒂莲，我不枉此行。

最使我难忘的是参观园区内的佛山市廉政建设教育基地，这里展出的图片爸爸都一一给我讲解，爸爸说：这些污吏原来都是政府主要部门的大官，由于谋取私利，把国家的钱财据为己有，触犯了国家法律，最后被判刑坐牢的'。

这次旅游，我既看到了并蒂莲，又上了一堂生动的法制教育课，受到了深刻的思想教育，真是一举两得。

法制校园作文 篇5

没有规矩，不成方圆。规代表长方形尺子，而它们则用来划定范围，这就如同法规与我们的关系。有幸听完这次讲座，我不禁潸然泪下……

为什么校园暴力事件如此多？中学生的正处在青春叛逆之际。精力强盛，有时难免脾气暴躁，而且还缺乏明辨是非的能力。自认为帮了“哥们儿”的忙，揍了别人一顿，殊不知对于这件事越帮越忙。古人云：退一步海阔天空。而我们为什么不能把大事化小，小事化无？而且如果下手不知轻重，造成被害人伤势较为严重的话，将会酿成终身大祸。轻记过，重则进少管所。实为生命添上不可抹去的一笔。

为什么犯罪率向青少年倾向？总而言之，青少年就是缺乏明辨是非的能力，不懂得学会拒绝。我想，如果青少年知道自己所做的事违法的话，我想，他们也就不会傻到以身试法的程度了。其次还与其监护人的管教有着不可磨灭的关系。俗话说得好：篱笆扎的2紧，野狗钻不进。如果让孩子生活在一个好的环境中，孩子较大可能性的有一个好的`发展，就像“孟母三迁”的故事一样。而如果孩子生活在一个其监护人所营造的花天酒地的环境之下，我想则反之。

法制校园作文 篇6

俗话说：没有规矩，不成方圆。法律，大家应该都不陌生。因为我们生活中有许多事情都和法律有关。可以说，我们生活在一个法制社会，因为法律、法规的约束，才得以让我们生活的井然有序，如此安定。

比如说交通法规与我们的日常活动息息相关，也时刻关系到我们的生命安全。记得有一天，爸爸带我出去玩，快到一个十字路口时，只见那里围了许多人，旁边停着好多辆电动车，原来是在查非机动车违章。我们的车刚到十字路口，就被一位志愿者拦住了，爸爸惊奇地问：“怎么了？”那名志愿者指了指我说：“电动车不许带人。”爸爸感到莫名其妙，说道：“你是不是搞错了，非机动车可以带一名12周岁以下的小孩，你不知道吗？”志愿者一愣，这时交警过来了，交警对志愿者说：“12周岁以下的小孩是可以带的`。”志愿者一脸的不好意思连着说：“对不起对不起。”爸爸笑着说：“没事，都怪现在的小孩长得又高又大，你们也是为我们好。”我这才知道原来非机动车只可以带一名12周岁以下的小孩，等我满了12岁就只能坐公交车了。后来上网一查，才知道骑车带人的危险，应为自行车的载重量有限，制动性能差，带人后方向不易掌握，在遇到紧急情况容易发生危险。我还知道了12岁以上就允许自己骑车了，看来我要提前学骑车了。

社会是一个大家庭，法律是一个国家的根本。我们人人都要进行法制教育，让我们每位小学生都从自身做起，严于律已，遵纪守法，认真学习法律知识，做一个知法，懂法，守法的好学生。

法制校园作文 篇7

学校为了我们学生加强自身的安全防范意识，以及掌握必要的法律知识。特地请来了何警官给我们展开了一场法制讲座。

何警官向我们讲了好多。放学回家路上、信息诈骗、电脑网络、交通安全、火灾以及小学生需要遵守纪律等等。我影响最深的是：何警官向我们说了一个抢劫事例。几个贵州籍小混混，盯上了我们这边一个大老板，企图抢劫。经过一个月的摸排，他们对老板的行动都了解了。于是，在一天凌晨，他们企图行动。正在要行动时，这个大老板突然蹲下身来系鞋带，并且向四周望了望，他们以为自己暴露了，于是就放弃了行动。就这样白费了金钱与精力。但他们不甘心，于是又盯上了一个小区的小伙子。他们对小伙子实行了抢劫。但最后被逮捕了。

如果遇到抢劫，有几项需要注意的：1。如果遇到抢劫，要命不要钱。2。向劫匪屈服，脱离危险后尽快报警。还有如果外出旅游要尽量把包背在胸前，不可背在身后，因为放在胸前更为保险。走路时把包背在后边。

交通安全要十分值得注意，走路时要走斑马线或人行道。过马路时不可东张西望，看书、玩手机或者一边吃零食一边走路。这些都是不安全的行为。

最后，还讲到关于在家里时的安全的.事例：打扫卫生时，要打开窗户。一旦发现有煤气泄漏，或闻到有什么气味，赶紧把窗户打开，有大人在家里要赶紧通知家人。

通过何警官给我们讲的安全措施，我明白了危险是随时随地的无处不在的，我们要学会保护自己。

法制校园作文 篇8

一个个典型的实例，让我们了解到那些与我们年龄相仿的青少年是怎样走上犯罪道路的。

我想，造成他们现在的样子，根本原因是他们的法律意识太差，总认为自己做的是小事，等到弄得不可收拾才反应过来。在这些实例中，有很多人只是一时冲动，为了解气，才范下了故意杀人罪，当初如果平下心来仔细想想，自己该不该做这些事，也就不会像现在这样。

犯了罪，一关就是几年，十几年，甚至是把一生都毁了。人最宝贵的是生命，每个人只有一次。而在人生的旅途中，青春则是最美丽的`篇章，如果把这最美好的时间浪费在那幽暗而又阴森的且失去自由的屋子里，那一生将会有一道抹不去的阴影，陷入无底深渊，不能自拔。

青少年犯罪，不仅虚度了自己的青春年华，还会连累到自己的所有家人，因为他们把一切都交给了我们，就算是为了他们，我们也不能做出这种伤害他们的事。

所以，我们要预防犯罪。

首先要不断树立法律意识，增强法制观念，并且要加强控制力，做事要沉着冷静，要分清自己该做的事和不该做的事，做一个合法的好公民。

法制校园作文 篇9

今天，公安局何主任来到我校，给我们讲有关法律的知识，我们都聚精会神的听起来。

何主任说，我们要好好学习，课堂认真听讲，不开小差不做小动。要做到德、智、体、美全面发展，不能旷课。

有些同学思想不成熟，模仿杂志、电视、电影中的黑老大，他们知道错了，可就是不会及时改正，就走上了犯罪的道路。

何主任说了国内几件真实事情，让我们感受到走上犯罪道路是多么可怕：在美国，有一位十三岁的少年，谁也管不了他，有一次学校开展了一次活动，老师没让他去，他就拿出水果刀，朝老师刺去，把老师的胳膊刺成了重伤，老师走了之后，他又向三位同学刺去，其中两个同学被他刺成了重伤。听完后，我的腿又软又麻，心里非常害怕。

何主任说，中小学生不允许去网吧。还给我们讲了几个例子：一名初一的小学生从家里偷了三百元钱，在网吧玩了整整四天四夜，他的血压升高，心跳加速，最后死在了网吧里，一个初三的小学生经常旷课不去上学，去学校附近的网吧玩游戏，钱花完了，就给父母打电话要钱，父母快来的时候就上学校门口要钱，父母走无影后，就继续去网吧，有的时候还抢劫，警察知道后立刻把他抓到公安局进行教育，把他扣留在公安局里，这期间，他不能睡觉，一眯眼警察就踢他、打他。交费的时候，家长就来交费，也不能看他，所以他的家庭是不幸的`。

何主任最后说，不要做以上同学的行为，要做一名认真、合格、仔细的小学生，谢谢！这堂法制教育报告会，我受到了启发，告诉我们要好好学习，不要向那些旷课的人学习。

我喜欢这堂报告会，它使我懂得做人的道理，使我明白一定要听取别人的教导，再去做。

我会做一个遵纪守法的好学生。

法制校园作文 篇10

人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，尤其是我们青少年。

今天学校邀请了在监狱工作的蒋警官为我们做了《法制讲座》报告会，作为即将步入社会的学生，我很珍惜这次来之不易的机会！这次的讲座很精彩，让我受益良多！

蒋警官用他十几年的从警经历和工作经验，用同学们身边发生的真实案例，做了深刻的讲解，教育我们不要走上歧途。

通过讲座，使我们明白法律是一种特殊的行为规则，规定了我们什么能做，什么不能做，什么必须做。不遵守法律轻则违法，重则犯罪。

听了讲座，使我认识到青少年的自我保护能力较差，辨别是非的能力较弱，再加上一些不法之徒的引诱、教唆，青少年违法犯罪现象呈上升趋势，已成为一个严重的社会问题。作为新时代的青少年必须提高自我保护意识，增强对法律的认识，依法维护自身的权益。

通过这堂讲座让我受到了很大的启发，作为一名青年学生，作为一名国家公民，我们应该知法、懂法、守法、用法，争做新时代德、智、体、美全面发展的好学生、好公民。要珍惜在学校的`美好时光，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，认真学好文化知识和操作技能，时刻树立“违法乱纪可耻，遵纪守法光荣”的思想观念，时刻做到增强法律意识、提高法治素养，自觉维护法律权威。

今晚，经过学长、法官的主题以及互动交流，我真切地感受到他们鼓励连城一中学子学法爱法的拳拳之心。“法以砥焉，化愚为智。”以良法治理天下，就可化愚为智，培养出知法懂法守法的社会公民。我想，这应当就是他们的举办这次讲坛的初心吧。

法制校园作文 篇11

最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多，手段及其凶狠，行为及其恶劣，画面触目惊心，大多都是未成年的孩子，让人感觉社会的黑暗似乎不会因为这些处在良好环境下的“太子”与“公主”们有所改善。是什么原因造成的这一本不应发生的事情呢？越来越多的悲剧发生在我们的身边，似乎不会因小小的新闻报道所杜绝，是什么样的环境让这本该单纯善良的孩子如此猖狂，一个号称拥有“5000年优秀传统美德的泱泱大国”，竟然无法制止如此恶劣的行为，似乎父辈的成就多么显著都只是徒劳，没有继承，也没有能力发扬，有点可悲吧！

按理说，在第一次的校园欺凌发生时，必然引起轩然大波，也定会引起家长与老师的警觉，与教育研究人员的反思。但是事情似乎没有想像的那么完美与简单，反而将这种暴力色彩笼罩在育贤才、为师表的校园，一些充满江湖暴力、哥们义气的思想压力，让更多的学子心有余悸，把清静、和谐的学府弄的糟糕、洄荡！为什么人们没有从中得到教训呢？为什么让这种风气继续延续下去？试问：究竟要发生多少案例才可以引起大家的重视，究竟让多少祖国的.花朵香消玉损才后悔莫及呢？如果说，祖国的发展必然要牺牲许多无私的奉献者，教育的发展要以孩子之间的相互摧残作为代价，似乎这个代价有点昂贵。

校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里；而逆流的航船只能是举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人生的不断完美。

谨慎做出每一个选择，让我们的青春之花绽放得更加绚丽灿烂。

未来校园作文十九篇

关于“未来校园作文”这个话题，我们整理了一些相关信息，希望你能在阅读完这篇文章后有所收获。写作是一种表达自我的方式，也是我们与世界联系的纽带。通过写作，我们可以不断地思考和探索，更好地了解自己和世界。写作要求真实，避免虚构。只有言之有据，才能打动人心。

未来校园作文(篇1)

呵，转眼到了23世纪。我在奥特星球哪儿作客快五年了，一直没有回过老家地球。

每当晴朗的夜晚，我总抬头望望地球，想着家乡的变化。于是我下决心回趟老家，我乘着奥特星球的交通工具——光速飞船返回地球。

光速飞船安全着陆后。我的第一件事就是回母校，看看我的小学现在的样子。从校门口望去，校内所有建筑都是淡蓝色玻璃建的。淡蓝的教学楼，淡蓝色水池，甚至脚下的路也是这种玻璃铺的。

步入校园，一个巨大的花坛把我给深深地吸引住了，这个花坛共有两层，旁边有个电脑，第层是用板块拼起来的，上面摆放着各种的花朵，有兰花,月季花，菊花，杜鹃花，五彩缤纷格外美丽，如果你想近距离观察哪朵，就在电脑输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就以近距离观察这盆花。它的正中间有怪石嶙峋的石头，还有一座凹凸有致的假山，上面刻着八个大字“好好学习，天天向上”。第二层是个宽度为1.8米、长10米的游泳池，如果你想游泳，直接在电脑里输入“泳池”两个字，朵花就会离开，面就会出现道梯子，你沿着梯子下去，将会看到那个泳池，这样，你就以游泳了。

欣赏完了花坛，又往前面走了几步，映入眼帘的就是六栋崭新的教学大楼矗立在我的面前。它地上只有20层，为了节省占地面积，连操场也建在地下。

教学楼内装有高速电梯，从地上20层到地下操场，不到半分钟时间。操场墙壁周围，都有自动照明玻璃板，它不但能当墙砖用，还可以根据地下操场的光亮自动调节玻璃本身的亮度。教室内，每张桌子上都有一台笔记本电脑，这便是每个同学的课本、练习本还有书包。上课时，只需调出相应的程序就行了。唔，教学楼顶还有一个房顶花园，其中一个典雅的自动喷泉，晶莹的水珠儿有的顺着教学楼流下，使教学楼更加清晰明快。也不亚于地面上的绿化。

看看多功能手表，半天时间过去了，我不得不启动光速飞船重返奥特星球。哦，我可爱的母校，明年我再来看你！

未来校园作文(篇2)

今日晚上我做了一个很古怪的梦……..

2619年，我总算创建了一所新的校园，校园全部都是蓝色的。刚进校门就会有两个传送带，左面是去教学楼A、右边是去教学楼B。每一个教室的桌子都是金黄色的，右上角有一个小屏幕，小屏幕也是金黄色的，不细心看是看不出来的。你只需轻轻按一下屏幕，把要交的作业放到上面，作业就会消失不见，其实这是幻景。桌子的右上角有一个隐形的电梯，电梯能够上走、下走、左走、右走、斜着走。电梯是摸不到的，里边装了GPS，并且能够主动操作，每一张桌子都配有一个电梯。当然有人会问“那么多电梯，小组长的桌子上会不会都是作业，连小组长都收不过来?”，当然不会，电梯也会排队，谁先到谁就先交。

书橱就更神啦!里边的书包罗万象，可是那么多书，书橱那么小，怎样能装下呢?当然能装下，外面尽管小，可是里边却很大，占地2999平方米。同学只需在屏幕上选自己要看的书然后按“确认”，里边的机器人会接纳到使命去找书，然后机器人会把书放到传送带里，书会从滑槽里滑出来。假如有同学没跟教师说却把书带回了家怎样办?其实每一本书都装了一个纳米跟踪器，假如有人24小时还没有还书，机器人会告诉教师让教师来处理;饭堂里富丽堂皇，每一个座位都有一个屏幕，屏幕上有许多菜名，并且每一天有不同的菜，你只需点了饭和菜，并发动GPS设备，机器人就会确认方位，一瞬间就会把饭菜拿过来。

午休室里有一个小屏幕，你只需找到自己的姓名并按确认，你的被子就会从滑槽里主动滑出来，被子出来了屏幕会封闭，不管怎样打都打不开了。午休时刻到了，屏幕会叫同学起床，直到一切同学起床了，不然它不会罢手的。你把乱糟糟的被子放到滑槽中，里边的机器人会把你的被子收拾的整整齐齐，然后再放到储物室……

“马大哈，起来了!”我睁开眼睛看到妈妈在身边，妈妈见我还不计划起来的姿态，便揪着我的耳朵，把我扔到了洗手池旁。去校园的路上，我还一直在回想晚上做的梦，要是都变成实际那该多好啊!

中山石岐中心小学

三(1)班王宇轩

未来校园作文(篇3)

光阴似箭，日月如梭，时间像流水一样飞快地流逝，一转眼就过了十五年，我与母校已阔别多年，一想在母校的那段时光，我记忆犹新，于是，我决定去母校看一看。

我整理了一下衣着，兴高采烈地向母校狂奔而去。离母校只有一点点路了，我心花怒放，这时，我停住狂奔的脚步，前面人山人海，我费劲了九牛二虎之力才挤进了人群，他们都是学生，他们为啥要挤呢？我一看，原来是坐缆车去学校，我也迫不及待地坐上缆车，缆车非常高，向外眺望，城市那么美，像一张地图。我向下望，下面是大片大片的花海，芳香四溢，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么棉延，像天边的霞光那么炫烂。令人心旷神怡。不知不觉就到了校门口，校门口全是电脑设施，从校门口走进去，身上有危险物品，都会被校门吸走。我走了进去，校园焕然一新。

校园的图书馆变成了一个硕大的书本，我走了进去，桌上有一张纸，这时，纸说：“请把要找的书写在上面。”我随手写了〈〈简爱〉〉。那张把我拉到一张毯子上，毯子马上升高了，书页突然翻开了，毯子带我到书里去了，原来这些纸就是书架，毯子把我送到了一张纸的面前，上面全部写着〈〈简爱〉〉，我怀着好奇心碰了一下，一本《简爱》就弹到了我的手上，我心惊肉跳。我接着跑去食堂，我左顾右盼，面前只有一个大碗建筑物，上面还架着一双筷子，难道这是食堂？我趴在筷子上思考。突然，筷子像传送带一样把我送了上去，上面有四个格子，我一不小心掉了下去，我睁开眼睛一看，我浮在半空中。这时，同学们也进来了，他们在空中一边游，一边吃浮在空中的食物。这时，一块蛋糕向我飞来，我张开嘴把它吞下去，真好吃！

母校真是太美了，有天翻地覆的变化，未来的科技真是发达！

未来校园作文(篇4)

我最喜欢校园的一角，因为它给了我许多的快乐。

校园的一角最引人注目的就是那两棵黄果兰。黄果兰的叶子碧绿碧绿的，在阳光的照射下显得更加嫩绿。鸟儿在黄果兰上搭巢是很常见的，有的时候我们在上课，鸟儿就在窗户上一动不动地好像在听课，这样的鸟儿引得大家一片欢笑。

春天是黄果兰最美的时候，三月份，如果你刚打羽毛球输了，坐在黄果兰下，就会闻到一股清香，就会把一切的烦恼都抛到脑后了。

这两棵黄果兰有十多米高，它的花瓣是白色的，花蕾是黄色的。如果你走到树下，一阵清香扑鼻而来，不把你醉死才怪。

远远地望黄果兰，它像一块祖母绿宝石，好看极了，我见过高大的梧桐，美丽的桃树，但它们都不能与学校的黄果兰一一相比。因为学校的黄果兰陪我度过了儿时的许多岁月。我喜欢黄果兰，我喜欢它的纯洁、高尚、美丽。

在这样景色优美的环境学习，玩耍，真让人心旷神怡。我爱我的学校，最爱这校园的一角。

未来校园作文(篇5)

时间飞快，一眨眼已经2050年了，这时，我已是一位学富五车，知识丰富的英语老师。我正坐在我无人驾驶的汽车里，准备到学校上班。

来到一座五颜六色的高楼旁我下了车。主人，您有时间吗？这时同学们的作业，请您批改一下。一个非常高大上的机器人我的身边对我说。我拿起了作业，继续往前走去。乒乓球室，羽毛球室，篮球场，足球场，样样俱全，这还不算什么，更厉害的还在后头，在阳光的照射下，这些教室还会变色，有红的，有蓝的，还有黄色它们把教室变成五颜六色的海洋。

没到一会儿，上课的歌声就响了起来，我走到了教室里，这时同学们已在各自的电脑旁坐好、这节课，我们用英文来写一个关于海的作文。说着便按下了红色的按钮，只见墙壁上变成了红色的大海，里面还不时发出海浪花拍打岩石的撞击声和海水淡淡的咸味。我想你听着也会陶醉吧！谁知道关于大海的知识呢？我问。嗒嗒！话音刚落，许多同学就按下桌上绿色的按钮，按下去之后就出现一个小黑板，答案当然就写在上面啦！

放学后几个下机器人走了进来，帮我们打扫好教室，清理了垃圾，排好座椅，这个服务还是很是很周到的吧！

我喜欢未来的世界，因为它让我陶醉。

未来校园作文(篇6)

在我想像中，未来的校园是非常奇妙、非常漂亮、非常有创意的。今天，让我给大家介绍介绍我想像中的未来校园吧！

在上学的路上，我一恍惚掉进了一个井里，我想：完了，我要over了。不知怎么的，我一闭眼又从井中出来了。

我出来后，什么也没想就飞快地跑回了学校……

来到学校，我发现，教学楼与综合楼变成了一排排高达300米的大槐树。因为要上课，所以，我开始找楼梯口了。哈！我找到了！在每棵树之间，都有一个小型的木电梯，你走进电梯，第一眼就看见一根小藤，只要抓住小藤，向下拉，它就会慢慢地升高。这小电梯还可以当观光电梯呢！

随着电梯升高，越往上，就可以听见鸟儿的叫声“叽叽、咕咕”，多么动听！空气也变得越清新，凉凉的，沁人心脾。我走出木电梯，来到用木板做的走廊，两边都有树枝做的护栏，护栏上有非常多小鸟在歇脚，正是它们发出的清脆的叫声！向下望去（我大约在100——200米之间吧），红花、绿草、各种动物，简直就是一个世外桃园啊！

我又飞快地跑向操场，一群群兔子、一只只野鸭、一匹匹骏马在操场上自由活动。中间部分是湖、树、花、草合成的一幅画。周围是绿茵茵地草地，踩上去软绵绵的，它是跑道哟！

我又愉快地走进校园，这里更是一片原始森林，古木参天、飞瀑流泉、世外桃园，诗情画意蔚为壮观哪！……

这就是我想像中的未来校园，是不是非常奇妙、非常漂亮、非常有创意啊！

未来校园作文(篇7)

一转眼，来到30xx年。这时的学校可不是普通的学校了，会是怎样的呢？请听我慢慢先容！

未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每间课桌的`桌面不仅面积有7平方米，而且上面放着一台高级的“金鹰”电脑。

老师讲语文课时，同学们只要打开电脑，由于老师讲的段意、解词、中央思惟……全都输入电脑，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立即把老师所说的内收留“装”进“脑子”里。你还不用自己动手，电脑就帮你保留起来了，这样同学们就不用拿笔和本子在课桌上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑往返答问题，可利便了。

不光是上课，你造作业也特别利便，你可以在电脑上写，当你不用心时，电脑会提醒你“请用心写。”同时，老师也可以在电脑上批改功课。

未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀。

未来校园作文(篇8)

同学们，你们在科技园区这么多年了，还没来过我们园区？今天，让我带你参观我们的校园。听了理科老师的话，全班沸腾了，大家都想赶紧去参观。

首先科技园区暂停，举手就能摸到白云。然后，我们的教学楼可以移动，甚至教室也可以在天上飞。当然，它也可以利用雷电发电。我们的餐厅也是高科技的。厨师是机器人。他们做饭很快。炒一桌丰盛的菜只需要一分钟，有时候还有一些特色小吃。

学校里没有清洁工，因为有一个超级垃圾桶，叫做.它不仅可以分类垃圾，还可以自动捡垃圾，打扫校园。还记录了第二天早上扔垃圾曝光的人。

我们的老师都戴眼镜。当然，这些不是近视眼镜，是万能眼镜。这副眼镜相当于千里眼和千里眼。如果上课有人睡着了，老师只要看着他，他就会很有精力地认真听讲。

我们的书包也是高科技的，能让你飞起来，教你做难题，帮你复习，预习，总结错误的知识点。如果你要迟到了，它会很快把你送到教室。下课了，它会给你放音乐！

听了我的.介绍，你一定会喜欢我的学校！

未来校园作文(篇9)

啊！现在的汽车真是不好一污染环境。二油没了还要加油，油价一每天得长，费钱......。今天，我就来设计两款汽车。名叫现代一号和现代二号。

一号汽车出场了，它的功能齐全，按一下绿键，它就可以飞上天空，不会在堵车了，按一下粉键，它会把车油加满，而且还会让一氧化碳消失，不在污染环境。

二号汽车说：“我比一号汽车厉害。”二号汽车上的东西应有尽有。按一下红键，汽车马上就变成了滑板车，你告诉滑板车你要去哪，它立即就会给你带到目的地。按一下黄键，就会给你变出一间漂亮又高贵的屋子。那里的饭菜不用你管，该到吃饭时间，桌子上的自动就会泛起一桌丰盛的饭菜。家里卫生也不用管，它主动就会替你打扫干净。让你享到应享的快乐。

但愿我的梦想能早日实现，这是我的科学设计！你们感觉我的设计科学吗？进步前辈吗？符合你们的尺度吗？你们喜欢吗？假如喜欢，你们就来体验，我的现代1号，2号的优胜吧！

未来校园作文(篇10)

我的学校叫兴华二校。目前，学校正在拆除废弃不用的老楼，天天都有各种工程机械以及数十的工人在紧张忙碌。由于遇上了早春刮风的季节，因此校园里天天都尘土飞扬，黄沙遍地，真可以说是乱沙穿空，惊石震地，卷起千堆土!

我的学校不会老是这个样子的，它的未来将是十分夸姣的!

一个全新的大操场将会泛起在这里，即使一万人同时站在这里，也依然会感到很宽敞。操场的中央会铺上草坪，蓝天白云下，绿油油的草坪就像一张巨大的地毯，置身其中，便仿佛走进了绿色的画卷。在草坪的周围，是一圈圈的跑道，乍一看，简直就是一个山寨版的“鸟巢”。教授教养楼门前，要建起一个喷泉。这是一个漂亮的喷泉，一个硕大的池水中，有一个高大的石柱，石柱的最上头是一条鱼，鱼的嘴里吐着奇形怪状的水柱。石柱下面的水池里，游动着数不清的五颜六色的小鱼。大眼睛滴溜溜的转，身上的鱼鳞忽闪忽闪地变换出五彩斑斓的色彩，有金色的、有白色的、有红色的、有银色的……，啊真是锦绣极了，可爱极了。

看，我的学校将来多么好呀!

你可能说这只是个幻想，我要说：“不”，你看，拆除旧楼的工作已经开始了，新校园的建设正在进行，我相信，在不久的将来，新校园的夸姣蓝图就会变成现实。

未来校园作文(篇11)

“滴，进入母校程序启动。”我乘坐自己发明的hw-75穿梭机，返回我的母校啦，“倒数，5、4、3、2、1穿梭！”一眨眼的功夫，我就来到了盼望已久的母校，哇塞，好先进啊。咦，保安呢，哦！原来呀变成一台机器人啦。我拿着校园VIP卡放入机器人的“嘴”里，“hi，陈俞杰，欢迎来到母校--厦门市松柏第二小学！”我步入如画般的校园之中，听到了倍感亲切的朗朗读书声。我首先来到了我最期待的电教一体化教室，一进教室，上课铃就“叮铃铃，叮铃铃”地响起，我赶紧就坐在特邀嘉宾座上。开始上课了，同学们一拍桌面，他们的桌子上就出现了宇宙星空的图像。

我也一拍桌面，一幅逼真的3D宇宙星空图像立即出现在我的眼前。机器人老师向我们介绍，本次上的课程是宇宙智慧生物探索。课程讲到：由于宇宙十分庞大，在光速限制的前提下，任何一个外星文明可能存在于非常遥远的宇宙深空。如果距离我们很近的话，科学家推测火星的数十亿年前是个宜居世界。这个课上得既精巧又细致，既细致又完美。身临其境地上完了课，我乘坐观光电梯来到了地下体育场。原来啊，为了让同学们更好的强身健体，操场改在地下了，这样同学们再也不怕下雨天无法上体育课啦。时光总是这么快呀，因为公务繁忙我又要回公司了。“都没有好好看看母校就走了”，我有些依依不舍。未来的校园让我流连忘返，要实现这一切还得靠我们今天脚踏实地认真学习，长大后去发明、去创造、去实现这美好的梦想。

未来校园作文(篇12)

真是太渴望在那样的校园学习。”书房传出我的惊叹，其实我在看一本小说上的校园。这个校园可比我们学校好多了，还有什么参观博物馆的课程。我不禁想象起了未来的校园……

走进校园，只见一个高大的博物馆矗立在操场的一角，里面有各种动植物模型和知识，我走着走着觉得有人告诉我，渴了，饿了，到博物馆旁的取食机拿美味可口的食物。“叮铃铃”，我吓了一跳，原来同学们在骑自行车呢，这些车是从操场拿的，操场另一边有各种各样的体育器材，想玩什么应有尽有，玩累了就可以去图书馆看看书。我走进教室看看，地上干净整洁，窗户一尘不染，上课时只要有想法，就可以放心大胆地说，桌上的显示器就会显示出对错，好还是不好。有难题了，只要输入右上方的微型电脑便可知道。眼睛累了，可上楼看看风景。“叮铃铃”同学们一齐向教学楼后方跑去，原来每个月的这天，学校给同学放一场电影。我在学校里快乐地生活，有一天，我听说我要转学了，我大喊一声，才发现是个梦。

我多么想生活这样的学校里呀。

未来校园作文(篇13)

到了21世纪中期，科学技术越来越发达。同学们学习的天堂??校园也变得焕然一新，犹如仙境一般。

当你来到校园门口时，就能看见两个机器人。它俩由电脑指挥，它们的眼睛能射出红外线，同学们从红外线走过，机器人就能查出他们是否是这个学校的学员。身上是否有凶器。要是发现他们不是这个学校的学员或者身上带有凶器的话，两个机器人会立即拦住他，不让他进入校内。

走进校门，就可以见到几座既高大又豪华的教学楼，这一座教学楼是用纸做成的，但硬度和厚度要比钢铁高出三倍，就算是炸弹也打不倒它。走进学校你会发现，这个学校没有操场。原来，为了节省占地，操场被设在了天空，下课时，自动升降机会戴上同学们到天空的操场上玩耍。

走进教室，首先映入眼帘的是五颜六色的墙壁。在墙壁的中央，就有一块与黑板一般大小的显示屏，当然，那就是黑板了。这个显示屏一切都由电脑指挥，老师在电脑输入文字，屏幕上便会显示出老师输入的文字。要想把屏幕上的文字删除，屏幕上的文字就会被删除得一干二净。

那一排排整齐的课桌，功能也不少哩!课桌上装有“微型监视器”考试时，要是有人作弊，桌子上就会亮出红色警灯。每一张课桌上各装有一台液晶电脑，以便与老师交通。

未来的校园，就是如此美丽，真希望科学技术越来越发达，建一所这样的校园。

未来校园作文(篇14)

你知道未来的校园是什么样的？让我来告诉你。

刚进入校园，就被五彩缤纷的花朵吸引了。有白色的百合，粉红的荷花，有紫色的风信子，红色的山茶花，有黄色的腊梅花，金色的桂花这些花儿散发出阵阵迷人的清香。

校园里有四栋楼春季楼、夏季楼、秋季楼和冬季楼。

春季楼，是一位温柔的姑娘。春季楼里孩子们在明媚的阳光下嬉戏。丝丝春雨滋润着棵棵树苗，让它们茁壮成长。

夏季楼，是一个强壮的男孩。走进夏季楼，映入眼帘的尽是郁郁苍苍的树木。孩子们在树阴下看书、聊天。

秋季楼，是一个多采的小女孩。她用灵巧的双手织出美丽的秋天，红衣裳送给了苹果，金黄的薄纱送给了稻麦，紫袍送给了葡萄孩子们在这里享受着田野间泥土的芳香和劳动后丰收的果实。

冬季楼，是一位严格的老师。在寒冷的冬天里，孩子们磨练出坚忍不拔的意志力。在纷纷扬扬的雪花中，孩子们渐渐成为祖国的栋梁。

这一幅幅美丽的图画，一直显现在我的脑海。

未来校园作文(篇15)

我们学校教学楼一侧的墙壁上赫然贴着几个大字：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。这句话从1983年被提出后就被印成了各种各样的大字，“飞”进了中国大大小小的学校。

爸爸常说，时代变了。可不嘛，校园也变了好多。现在的我们拥有最现代化的多媒体设备：一体机在窗明几净的教室里让我们更好地遨游在知识的海洋里；智慧教室里，IPAD大显身手，及时统计和反馈我们的答题情况；录播室里，老师们将我们的课堂表现上传云端，与家长共享。这些是爸爸以前读书所享受不到的，身处教育新时代的我们多么幸福！

不知不觉，距离1983年已经36年了。走在校园里，有时我忍不住会想，伴随科技的腾飞、教育规模的扩大，下一个36年，校园又会有怎样的变化呢？

假如我是校园设计师，我希望一进校门就有一个大花园，绿草如茵，鲜花盛开。在花园下建有一个巨大的多功能厅。当老师按下蓝色的按钮时，就会自动出现一道绚丽的大门，沿着楼梯进入一个巨大的运动场。同学们在那里运动、做操、集会等，不怕风吹雨打。场馆四周的墙壁上有一些小孔，能将外面的阳光输送进来，为场馆照明；地板能自动模拟现实场景，给同学们更丰富的体验。

假如我是校园设计师，我会在图书馆里安上自动调节光线的系统，随着不同的时间和天气的变化来自动调节同学们看书的光线。桌面是智能电脑，不用输入文字，只需说出书名，书本将自动浮现。如想要归还，只需说出“书本归还”，它们就会消失。

怎么样？你是不是也很期待这样的学校？同学们，让我们一起好好学习，共同努力，未来的世界由我们来创造！

未来校园作文(篇16)

在一个宁静的夜晚，学校里的实验室发出不起眼的声音，如同老鼠发出吱——吱的声音。里面是谁呢？原来是一个调皮的小孩，放学不回家还偷偷他等人都走了，学校关门了才去搞她的发明。时间一分一秒过去了，他的发明也成功了。

她按下了一个按钮，那台机器说:“主人请问我能为你做什么？”“我想看一下未来的地球。”她说。“那么要去看几年以后的地球呀？”她说:“嗯，30年后吧！”机器说:“好的，不过只能用一次，用完后自动报废。”“那快点吧！”她说道。“程序启动。”机器说。

一道金光闪过，一眨眼的功夫，她来到了一个崭新的世界，她还在学校里于是她就来参观三十年后的校园了。她先到了儿童区他发现儿童区里的教室贴满了一些小孩子喜欢的儿童剧明星，由于她充满了好奇心，便碰了一下印着一个芭比娃娃的贴纸。他面前就出现了一个大屏幕，里面有关于芭比娃娃的各种资料和剧，原来这些贴纸叫做小型电视贴纸。只要摸了贴纸上的图片，就会出一出现相应的剧场。

然后她去了她读书的地方，知道了在三十年后她读书的地方并不让人教的，而是用录像仪来教小学生的而且录像仪上面有详细的教程。他问了她的发明才知道这个录像仪叫做人教多功能录像仪。可以真正做到无私的老师比真的老师还要好。原来是十年前一名科学家，觉得老师实在太严厉了，就发明了人教多功能录像仪。

她还去了一下学校的环境变化。她惊奇的发现原来用一棵植物也没有的校园现在仿佛在一片绿油油的树林。她的学校里本来有一片荒地，里面长满了野草在三十年后这里经过人工的不断变化已经变成了一个大花园。

他准备去别的地方时，那台机器说:“主人时间差不多了，是时候回去了。”又一道金光闪过，沉浸在30年后的校园的她回过神来已经回到了现实世界了。她还在想三十年后的校园真美。

未来校园作文(篇17)

第1篇未来的校园作文

未来的校园进入时空穿梭器，我将时间调到15年后的一天，然后按下按键。那可不是一般的速度啊！我几乎都还没有什么感觉，转瞬间就来到了未来。天哪，世界都大变样了，我都分不清哪是哪了。定了定神，我拿出了我的法宝，呵呵，还好我有准备，带了“百宝箱”来，通过定位仪，我找到了我的母校——桂林育才小学。我以科学家的身份出现在校园里，一看，校园发生了翻天覆地的变化。再也不是当初的模样了：校园正中是一个大大的的喷泉，喷泉不停的喷出五颜六色的泉水，还有柔和的音乐不时缓缓响起；喷泉旁边的桂树林中有一座造型独特的雕像，一位面容慈祥的老师手拿一把金色的钥匙为学生们开启知识的大门。

教室更是五花八门的，都有自己的独特设计，有像一朵花的生物教室，有音符造型的音乐教室，有五环设计的体育教室，还有字典造型的图书馆……我来到了曾经是我们08—4班的教室，教室的布置好奇怪啊，教室四周有花有草的，要不是有桌椅还以为是来到了公园呢！咦，好奇怪！每个课桌上都配有红黄绿三个按键，这是干什么用的呢？让我来问一下这位戴眼镜的同学吧！经过戴眼镜同学的解答，我明白了：1红色按键是太阳能转化器，把阳光转换成可利用的能源。2、黄色按键是地点的转化器，你能到你想去的教室。3、黄色按键是查询键，你可以查询所有不懂的知识。怎么样，我们未来的校园先进吧？随着科学的发展，日新月异，我们的校园也一定会变得越来越进步。同学们，加油吧！为了我们更美好的明天！

第2篇未来的校园作文

每个人心中对未来都有着美好的憧憬，12岁的我对未来校园也充满了好奇心。我常常遐想着校园的美好蓝图，想着想着，我突然掉入了时间的旋涡，来到了未来的学校。

首先映入我的眼帘的是校门口的两个机器人保安。它们身上设有智能读卡器，只要同学们一靠近，身份就能被自动确认，大门也就会自动打开，有效地防止了外人进入校园。校园更安全了。为了更全面地欣赏到园内的美景，我踏着欢快的脚步走进了这美丽的校园，

只见操场中央有一棵参天大榕树，树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了。

我从同学们的'口中得知国雄教学楼下建了一个巨大地下室，那是多功能场景变换室。需要时一按遥控器，地面上就会打开一道神秘之门，顺着门内的楼梯我便进入到一个长100米，宽50米的特大运动场，同学们在那里做操、集会、文艺汇演不用害怕风吹雨打。场馆四周的墙壁是一块块屏幕，场内有个场景转换器，它运用了海市蜃楼的原理，不但能把地面上的阳光输送进来，还能将你最喜欢的场景随意更换进来，令人仿佛身临其境，感觉奇妙极了！

当我正想试试这场景的更换功能时，突然觉得脸上火辣辣的，感觉好像有人掐我似的，我突然从甜美的睡梦中醒来。原来是美梦一场啊！为了实现这未来的梦想，就让我们共同努力，让梦想早日实现吧！

第3篇未来的校园作文

20XX年9月30日这一天，我回到阔别已久的母校简城一小。

刚到校门口，我就被眼前的景物吸引住了，咦？怎么没有校门呢。喔！原来这里有一道隐形的红外线电子门，它能分辨出学生、坏人和老师。学生如果没有带红领巾，电子门的红外线电波，会自动组成一道墙壁让你无法进去，于是我拿出记者证给门卫看了看，他走到门前，按了一个按钮，于是我就大胆的走了进去。

我步行来到内操场。哇！好美丽呀：一排排整齐的大树拔地而起，拓宽的池塘，水清澈见底，草地上的小草绿油油的我抬头一看，一栋15层的综合教学楼耸立在你的眼前。在这个教学楼里有阅览室，美术室办公室等。

走进教学楼内部，我一看惊呆了，连楼梯都没有，这时，我才注意到，墙上挂着一个牌子，上面写着：想到几楼，请按按钮。啊！这么方便，我情不自禁的说这么一来，大家就不用上下楼梯的安全而担心了。于是我随便按了个七，不过两秒钟，我就来到了七楼。刚走到一间教室的门口，一阵琅琅的读书声传入我的耳里，引起了我小时候的回忆。我走进一间教室突然楞住了，这里每一位学生都有一台电脑，黑板的上方是一个32寸的电视，看到这般景象，我想：现在的孩子真是太幸福了了呀！

看完教学楼，我来到了外操场。以往灰尘的外操场，失去了它往日的风采，现在草地成片，绿树成阴，大家在这好似大自然的环境中，一定会快快乐乐的度过童年的时光，在这个外操场上，不环境好，体育器材也很齐全，比如有三个篮球场，一个小型足球场，四个乒乓台等。

看完了整个校园，我想：要是我还能在这美丽的校园里上学，那该是多好呀！

未来校园作文(篇18)

20xx年，这是新世纪的大好年月，激起我几多浮想遐想。我很想念我的母校-----涪江小学。就请跟随我来看看我的母校吧！

瞧，“涪小”是建在宇宙中的。

在浩瀚无边的宇宙里，有着来来往往，大大小小的飞船。这里的飞船都以水为燃料，而且喷出来是新鲜的空气。上面还有“安全系统”和“防弹设备”，只要一遇到障碍物就会反射过来。

在不知不觉的时候，我来到了我的母校。只见学校里有“科验室”、“体育馆”、“防炎防震馆”、“小书阁览室”、“化验室”……不过，我最喜欢的还是四季楼。

春季楼，一个充满希望的名字。万物复苏了，小草发芽了，果树长大了，同学长大了。春季楼就像一个美丽的小姑娘，同学在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。

夏季楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，同学们也专心致志地学习。夏季楼一会儿晴，一会儿雨，变幻莫测，像猴的脸----说变就变。她能诱发学生的好奇心，培养他们的创新精神和创新能力。

我们漫步在秋季的林荫道上，秋日的黄昏是如此地动人啊！那西天的彩霞披着一件似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的梧桐树正慢慢地退出大集夏日的葱绿，黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一片片飘落下来，地上已铺满了厚厚的一层，踩在上面发出沙沙的声音，煞是好听。你们看，秋季楼就像一位慈祥的'老奶奶，她陶冶着学生的情感和培养学生乐观、豁达的心情。

冬季楼，安静无声的名字。雪花静静地下着，谁出没发觉。四处白茫茫一片，只有学生那红扑扑的脸，冬季楼像一位不爱说话的爷爷，他向学生幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。

21世纪50年代的“涪小”随着科技的发展日新月异。可是无论如何，那五星红旗依然那样鲜艳，依然迎风飘扬。什么都可以变，只有它是永恒的！

怎么样？这个学校好吧！

未来校园作文(篇19)

梦想引领未来，未来皆有可能！未来的一切不是科幻小说里的天方夜谭，未来尽在眼前。GO！跟我一起来探索未来校园吧！

来到校园门口，你会发现这名不虚传的未来校园竟然有一部奇幻电梯。它可不是一部普通电梯，当你打开电梯门时，里面的摄像头就会自动识别你是否是本校的学生或老师。如果你是四年（4）班的同学，你就按下四（4）按钮。电梯就以最快的速度，带你来到四年（4）。

进入教室，你就会发现无论在天花板上、墙上还是地板上都有许多小气孔。可别小瞧这些小气孔，它们的本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天，它们就会放射出清凉的气体，让你仿佛置于

蔚蓝的大海，微风逐浪，凉爽无比！如果在寒风凛冽的冬天，它们就会放射出暖和的气体，让你仿佛置身于百花争艳、姹紫嫣红的画廊，整个教室都变得春意黯然。

接着，来到座位边，你会看见一个金属头盔。只要你戴上头盔，就会来到任何课文里讲到的地点，场景。比如，最近我们刚学的课文《飞向蓝天的恐龙》，头盔里就会显示出中生代地球的容貌，让你亲眼看到恐龙变成鸟类这一演变过程。这样可以让我们更加具体地感受到课文的内容。

未来校园还有许许多多奥妙之处。今天就带大家领略到这里，未来需要探索，发现与创造。让我们共同努力，一起打造更加奇幻的未来校园！

校园里的记忆作文

在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的回忆小学生活的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园里的记忆作文 篇1

“谢林!快和我去给那位小朋友道歉!”班长赫洛，严肃的对谢灵喊着。“我没有!”谢林回喊道。“我都看见了呢，同学还哭了。”赫洛不甘示弱，“那是他摔倒了，我去扶!”…………

“我不信!你可是班上的淘气鬼!”赫洛回击道，但这也没用，谢林也不甘心。“那我们去找老师。”赫洛雷厉风行的说，他们找到了善解人意的班主任顾城。“老师，谢林欺负了同学!还不承认。”赫洛把谢林“欺负”同学的事告诉了顾城老师。赫洛说完后，谢林向老师解释道：“老师，我没有!那位同学摔倒了，我去扶她起来。”谢林讲完，赫洛本来还想讲什么，但是被老师止住了：“你们安静会儿，你们有闻到什么气息吗?”谢林回答道：“哇，是丁香花。”老师听到了谢林的回答，点了点头。然后就把赫洛和谢琳带到了一个长满了丁香花的地方。那里丁香花的香味很浓，也有许多丁香可以观看。他们三个都坐在椅子那，老师对贺洛说：“你真的那么确定，是谢琳欺负的'那个同学吗?”“我确定，我非常确定，我都看见，谢林把那位同学打哭了。”赫洛斩钉截铁地说道。

这话一出口，三个人都安静了。他们三个人都沉默的看着那五颜六色的丁香花，他们就这样看着，一句话也没说。他们盯着丁香花不知多久，时针一格一格的走着………

天边慢慢有了红霞。顾城谢林和洛洛也抬起头，不再盯着丁香花看。忽然广播传来：“表扬5年一班的谢林同学，他去扶了一位要去上厕所，却在半路摔了一跤的同学。”听完广播后的赫洛向谢琳道了歉，而且谢林也原谅了他，老师在一旁微笑着。

丁香花在夕阳的衬托下更美了。

校园里的记忆作文 篇2

一进校门，首先映入眼帘的就是我们的教学楼，教学楼共有四层，六十多间。我校现有五个年级，三十二个班，近三千名学生。教室里不时发出朗朗的读书声，使人感到一种活泼、热烈的学习气氛。学生们就在这里刻苦学习，学好本领，来报效祖国。

教师办公室分布在一二三四楼，教师经常为我们挑灯改作业、备课、写教案，为了祖国的花朵茁壮成长，辛勤的工作着，小学六年级作文《校园作文》。

再往里走，便是学校的操场了。我们在这里扔沙包、练长跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戏。学校每年一次的运动会在这里召开，同学们 “加油！加油！”的助威声飘荡在校园中。

记得有一次我在操场上放风筝，我的.风筝是一个大蝴蝶，开始我怎么放也放不起来，后来我掌握了技巧，风往哪边吹，你就往相反的方向跑。不一会儿我的风筝就飞的最高了！

操场的北面挺立着一根十几米高的旗杆，每逢周一，同学们就都会来这里，穿着干净整洁的校服，排着整齐的队伍，唱着国歌，行着队礼，瞩目国旗冉冉升起。

校园！这就是我们美丽可爱的校园，一个充满了欢乐的地方。它是智慧的摇篮，成材的阶梯，知识的源泉。

校园里的记忆作文 篇3

新的学期，新的开始。暑假已经过去，我们又迎来了新的校园新的'学习。

我背着书包走进校园，听到了朗朗的读书声，小鸟高声“歌唱”！整个校园有了一次全新的蜕变，明亮而又宽敞的教室，古色古香的书吧充满文艺气息，从内到外都透露着书香。

光滑的地板旁有着独特的中国风式的书吧。书吧中让我印象最深的是“励志阁”，这个好像在鼓励我们！设计的十分优美，里面有棋盘，小石子，充满古代的桌子，……。

走廊的墙壁有时会有一些图片、文字，“诗”在墙壁上是我见过最多的！其中有一面墙有22个：李太白印、柳宗元印、陶渊明印、曹操……我此时此刻感觉文化好像无处不在！

教室变得更加美丽，既干净又整洁。讲台也变得漂亮很多。之前是铁做的，容易生锈，现在换了材料比之前好了很多。书架也变得有意思，它像一艘船，好像老师带着我们扬帆起航。课桌摆得整整齐齐，地上也干干净净！

在校园也有很多植物，比如：大树、绿萝、虎尾兰……这些植物让校园更加绿色，还能净化环境，带给我们的校园更加美好！

音乐响起了，“叮铃铃！”下课了，同学们飞快地跑出教室，太阳在天空中照耀着，多美好的校园啊！

校园里的记忆作文 篇4

致老师，致同学，也致我们一同走过的六年。六年里，我们一起打闹，一起玩耍遇到困难大家团结互助，就这样，我们在嬉戏打闹中到了小学的最后生涯。

太多回忆了。记得大家刚见面的时候都还是很小很矮的小孩子，在家长们的带领下进入了一年级八班。当时我们还把字写得乱七八糟，点写成一竖，常常把嬴老师的“嬴”字写错，就算老师提醒了一遍又一遍。

穿过走廊，能看见老师的'办公室，不知怎的，经过它时，总会站在门边，把脑袋悄悄地伸进去，看看老师正在干什么。有时老师在办公室批改卷子，我们就会在窗户前踮着脚，向里面望啊望，但只能看见一个黑色的小脑袋，心里满是失望。

经过走廊，耳边总是会想起一阵熟悉的声音：“小心点，跑慢点，别摔着了。”经过办公室，耳边总是会想起一阵熟悉的声音：“嗨！多穿点，别感冒了！”在楼梯的转角处，办公室的门口，饮水机旁……那些地方总能看见老师的身影，笑容满面，一看就不是教书十多年的女老师，简直就是一个小仙女！

“太热了！不行，得脱一件衣服下来。”放下书包，把外套给脱掉。“怎么穿这么少啊？待会儿感冒了怎么办？多穿点衣服哦！”刚走出教室就看见迎面走来的老师，她笑了笑，看着我的眼睛，轻言细语地说：“穿多点，别感冒了哦！”说完便转身离开。看着她的身影，我的脸就像一个红透了的果子，挺自豪，也挺开心。

晃眼间我们就要毕业了，今天是上学的倒数第二天，到了六月十九日，我们又会在家长的陪伴下离开玉带河学校。不久，又会有新的小妹妹、小弟弟成为老师新一届的学生，而我们会成为老师口中的上一届。

美好的回忆并不会消失，它穿梭在文字当中！致我们一同走过的六年。

校园里的记忆作文 篇5

秋天到处都是成熟的蔬菜，充满瓜果的气息。到田里，一片金色的海洋，一阵微风吹过时，便涌起阵阵金色的海浪。果园里果树上结满了果子，看着就让人流口水，看着满园的果子，我想到了一件事。

那年秋天我在果园里玩儿，看见葡萄藤上结了一大串葡萄，我就把它摘了下来，还没洗就已经在吃了。啊，这葡萄的味道可真美味啊！又酸又甜，吃了一个就停不下来，很快一大串的葡萄就被我吃完了。我回味着葡萄的味道，突然想到一件往事。

有一次，我把葡萄籽儿给吃了下去，它会不会在我的肚子里发芽呢？我想起我在春天时把苹果者种在地里，现在都已经长成一棵小树了呢。我十分害怕，但又不敢告诉大人，就赶紧跑到厕所里看能不能把它排出来。过了一会儿，我感觉已经好了，就又高高兴兴的跑出去继续吃水果了。这次我吃的'可小心了，生怕又把籽给吃到肚子里面。就十分小心地小口小口吃，爸爸妈妈都笑我是个小淑女。

每当我想到这件事，我就想笑，我坐在一棵果树下摘了一个苹果，边吃边笑，就是因为这件事害得我很长时间没有安心的吃水果，因为害怕再次把籽吃进肚子里，自从这件事后，我吃了一些有籽的水果都十分小心，总是先将籽挖出来才能安心的吃。

校园里的记忆作文 篇6

九月，硕果累累，金桂飘香，在这希望收获的月份中，我们也迎来了一个崭新的学期。

步入了新的校园，认识了新的同学，带着无比憧憬的心情，展开了新的校园生活。

参观学校，一幢幢才修建起的教学楼率先夺人眼，白漆上色过的'墙面，象征着知识的纯洁。在今后的初中三年时光，他将陪我走进圣殿，敲开理想的大门，与古往今来的贤者为伴。

紧接着，一个屹立在校园中心的大厅撞进我的视野，外表是个似鸡蛋般光滑的曲面，似铁般的色泽，进入内部，是一个大型舞台，正对着的是排排由下向上的红色靠背椅，这就是东辰的“梦想剧场”。人生如戏，这里会成为展示我们的平台，放飞梦想的起飞点。

环绕校园，处处可见树木和花草。虽已至秋，但青草树叶依旧绿得发亮，秋风拂来，好似孩子般淘气地玩耍，给庄重的课堂带来些活力。

清晨，太阳还未起床，天空像破了个窟窿，白色的牛奶散入大地，像丝绸，远山的崇山峻林，这时也模糊了轮廓。突然，教学楼中响起了整齐的读书声，渐渐越来越多，越来越大。这响声中，包含了同学们对未来的希望，与自已的愿望。一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨，是人最容易记忆的阶段，我们应怀着对未来的憧憬与向往，砥砺前行着，一步步靠近目标。介时，上课铃响，同学们有序回到教室，开启一日的学习之旅。

来到东辰的这几日，我所遇见的，是优美的环境，是有趣的课程，是老师对重难点的逐一解析，是良好的学习氛围，是树立起同学们学习目标的校长，是一个温馨的大家庭。

这便是我的东辰印象！

校园里的记忆作文 篇7

学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里。

进校门右手边就有一个美丽的花园，里面有几棵高大的棕榈树，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。这几棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像军人守护着我们的学校。

仔细观察，这些树的叶子很翠绿长得也很密，就像一块翠绿的'屏障，似乎没有一点儿空隙。

它们的树干又直又高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它们的树枝很长，很粗壮。

在春暖花开的春天，这些树长满了叶子，微风吹过，绿色的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天，这些树的叶子就更加茂盛了，你走近树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

秋高气爽的秋天和北风呼啸的冬天，这些树的树叶还是坚强地立在那，等待着春天的来到……

这些大树，无论春夏秋冬，它们还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。

校园里的记忆作文 篇8

金秋时节，雨下的纷纷扰扰，我们走进东辰的大门，初来乍到，这里的一切都让人感到温暖。

走进教室，一抬头就看见活泼的朋友们与笑容满面的老师；在课堂上，我们一个个奋笔疾书，不负青春年华，用激情书写我们的学习生涯；在休息时，我们玩得疯狂，尽情释放我们的活力与天性。我们快乐，我们自信，我们好学。

教室里，我们书声琅琅；食堂里，饭菜飘香；学习一天的疲劳都能被一碗热汤消散：温热的汤顺着喉咙缓缓流下，留在心底化为淡淡的幸福。那热汤里，凝聚着老师与学校的关怀与爱，让我们茁壮成长。

一个简单的动作，能让人振作。在食堂门口，总能看到校长的身影，为我们竖起大拇指，对我们说：“Good！”激励我们，奔向更好的未来。

“如果你渴求一滴水，我愿意倾尽一片海；如果你要摘一片枫叶，我给你整个枫林和云彩；如果你要一个微笑，我敞开火热的胸怀；如果你需要有人同行，我陪你到未来……”这是老师对学生的`告白，教育里的爱，雕镂人心，永不锈蚀。

依稀记得，初来教室时，书本被大红花包起来，那一朵朵鲜艳的红花，象征着“开门红”的红花，是老师对我们的殷殷期望，教室的尖角都用布小心翼翼的包上了，点点滴滴，细心到不能再细心，老师们用生活中的细节为我们凝聚了爱的力量。

很幸运，能进入东辰；很骄傲，我是东辰人。初来乍到，这里的一切都让我感到温暖。这样一所学校，是让我充满温暖和幸福的所在，是让我努力与进步的存在，在这里，我感受到了不一样的幸福滋味。

校园里的记忆作文 篇9

来自世界各地的旅客朋友们大家好！我是来自环山旅行社的导游张哲语，大家可以叫我张导。接下来我们要去的景点是我的母校—环山小学。

我的学校—环山小学是个儒雅的学校，请大家进入校园后不要大声喧哗。如果各位已经准备好了，就让我们走进学校的大门吧！

走入大门，首先映入眼帘的三座高大的雕像：这是“三绝”之一：绝严。站在最低位置的是伟大科学家—爱因斯坦，他曾为人间留下了许多科学作品；站在中间的是世界著名的画家—达·芬奇，《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等画作都出自他之手，不为人知的是他还是个科学家，用自己的画笔画出了许多人体奥秘示意图；而最高处的就是《史记》作者的师父—孔子，他是个伟大的文学家。

沿着小路继续往前走就来到了学校“三绝”之一：紫藤花架，它是三绝里的绝美。春天，它的花朵如羞涩的小姑娘含苞等放；夏天，它的花如同天上的太阳，激情豪放；秋天，这些小果实像一个个淘气的精灵，躲藏在花丛中；冬天，枝下的孩子们成了景色，他们抓着枯枝玩儿，为光秃秃的`紫藤花增添了生气。一年四季；无论是春夏秋冬，都可以看见孩子们在架下休息、玩耍。

绕过草坪，瞧！这便是学校“三绝”的最后一绝：石林。这是一条条长长的石柱，仿佛是一把把将剑柄埋进土里的利剑，但是抛开刚才的思维，重新再时，这又会变成了一架架既将起飞的米箭……将这几种思绪结合起来时，你就会感觉连孙悟空的“七十二变”也黯然失色。

游客朋友们，环山小学的景点还有很多，但恕我只能介绍到这里，愿大家能再来光顾旅行社，我们会用最热心的服务使您快乐。如果您能将这份幸福快乐送给您的亲人朋友们，那么将是我们的荣幸与幸福！

校园里的记忆作文 篇10

我的学校——忻州市第十三中学校是一座美丽的校园。

学校的正门高大巍峨，正门顶上镌刻着的周恩来总理的名言“为中华之崛起而读书”，勉励我们好好学习、天天向上。一走进学校的大门，长长的通道两侧的空地上种满了各种各样美丽芬芳的花，有牡丹花、紫罗兰、万寿菊、月季花…。走近了，一股浓郁的花香便扑鼻而来。

上课了，坐在教室依然能闻到淡淡的花香，窗外偶尔能听到叽叽喳喳的鸟鸣声，花香、鸟鸣伴随着同学们朗朗的读书声。

教学楼旁边就是操场，课间时，同学们都来到操场活动、游戏，干净、整洁、舒适的'操场到处是同学们的身影，有的跳绳、有的在踢毽子，还有的同学拿着篮球和足球在玩。

操场的一角，三三两两的同学拿着书。走进了，才发现，他们正在争分夺秒的学习呢，有的在读课文、有的在背英语，他们可真是用功啊！

教学楼前小广场的正中有个喷泉，上面有一方一圆两个造型，并且写着四个大字“规矩、方圆”。意思是：没有规矩，不成方圆。

我们的校园可真美啊！

校园里的记忆作文 篇11

我在母校住了快五年了。是她引导我笑啊笑啊，她引导我快乐的成长。时间就像一朵花，在校园的记忆里，抹上一片蓝天，对比彩虹和云。

回想起第一次见到她时的幼稚，我觉得她和幼儿园没什么区别。我妈带我去看她，然后我开始仔细观察她：高大清秀的大门成就了单纯的美和单调的美，却抹去了幼儿园门口可爱的卡通人物。草覆盖的草坪创造了生机和绿色的活力，但幼儿园草坪的美丽蕾丝却找不到。我紧紧地握着妈妈的手，一时半会儿放不下。这个陌生的女人让我有点害怕。

我走过简单的.楼梯，走过蜿蜒的走廊，来到教室，遇到了我的两个主要老师，我妈要走了。虽然我不愿意去，但我妈早晚会走的。

光线照在整个教室上。

刚开始的几天，下课后坐在座位上一动不动。是的，谁能在最初的几天慷慨大方？当我开始关心幼儿园的时候，我可以和朋友一起玩，一起玩。我每天都盼望着早点离开学校。

后来慢慢认识了，交了新朋友。我发现校园生活是如此有趣：上课时，我可以看到老师生动的讲课；课后，我可以和朋友们交流；中午，我可以和同学们讨论电脑游戏和溜溜球。从那以后，我每天都期待着去上学。

五年过去了。

母校留给我的太多，但我会永远珍藏在心里。

校园里的记忆作文 篇12

小学生活是五彩缤纷的，是天真烂漫的，是蓬勃向上的，它让我难忘让我留恋不舍。回忆我的小学生活，一切的往事历历在目，我又仿佛回到了那个童话般的时代，那个我曾对未来充满憧憬的时代，我最美好的时光。

小学时代有一位我最敬佩的老师，她叫王风果，是她用汗水和爱伴随我成长，让我慢慢成熟。王老师热爱教学，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老师不仅有极高的教育水平，是一位大家都敬爱的好老师，同时也是我们的好朋友。

有一次我没考好，心情很差，一整天都闷闷不乐的也不说话，老师仿佛看透了我的心事，放学后把我叫到了办公室：“怎么了，还在为那次考试难过吗，在老师心里你一直是一个出色的学生，没有什么挫折能够打败你，那么坚强的你，怎么会因为一次考试失利就灰心了呢？更何况天才也是要失败的啊，不经历风雨怎会见彩虹，钢铁正是在千锤百炼中铸就的呀！”老师的话好似一双有力的大手，把我从痛苦的泥潭里拉了出来。“加油！”我在心中坚定的说。从那以后，我没被任何人任何事打败过。

还有一次，我在数学课上开小差被老师发现了。老师严厉地看着我，好看的眉毛也因愤怒而立起，好似两把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。愤怒。我又一次让老师失望了，我有偏科心理数学成绩一直很差，老师一直帮助我，一遍遍不厌其烦的为我讲题，用休息时间帮我补习，可我却这样回报她的一番苦心......老师拿起板子朝我的手打了几下，不疼，但我的泪还是掉了下来，不是因为疼，更多的是懊悔。不大一会老师轻轻的抚开我的手心疼的`说：”对不起老师他疼你了吧......”唉，我那心疼学生的班主任啊！

小学时代还有一位令我难忘的同学，他叫张龙，我们是在英语上竞争的对手，虽然是对手，但也是朋友。他的英语很好我总是输给他，但他却没有一点自私的帮助我，有什么经验都会和我分享和我一起进步，终于在他的帮助下我的成绩也有了很大的提升。其实对手也是我们的朋友，有一种竞争的友情，也正是有对手才使我的小学生活更加绚烂。

小学生活因为有他们所以才精彩，小学生活因为有他们才会有激情，小学生活因为有他们所以才美好。小学，有老师的谆谆教诲，同学的团结友爱，有一起拼搏的点点滴滴，一起奔跑的潇潇洒洒，这些时光令我难忘。

小学，我心中永远的向往，我梦的天堂！

校园里的记忆作文 篇13

初春的校园，我们最不能忘记的，就是那片小菜园了。它是学校里的一道亮丽的风景，也是我心中最要赞美的一处风景。

晴天里的小菜园，绿油油的，是那么的明艳。那蔬菜上的几颗果实像彩色斑点一样洒落在蔬菜叶上，给那明艳的绿色菜叶增添了一点生机，真是赏心悦目，使人眼前一亮。那翠绿的蔬菜上的果实，有的刚长出来，像宝石般大小；有的正在茂盛的`时期。西红柿又圆又红，黄瓜翠绿油亮，给人们带来很充足的食欲。小菜园的果实累累，只要有人经过，一定会舔舔嘴巴，仿佛想要马上要吃掉它。

细雨绵绵的小菜园，更是引人注意。它们的颜色变得沉郁，每一片菜叶都挂着晶莹的小水珠，水珠像小弹珠一样在菜叶之间跳跃着，滚动着，把叶子弄得一沉一浮，很是有趣。而那些果实却只沾了点水，因为菜叶就像它们的母亲，为它们遮风挡雨，果实健健康康，自己却已经湿透了。

小菜园越来越美丽，参观和品尝的人们也越来越多，每当人们经过这里时，总会停下脚步，不禁赞叹道：“这儿真美呀！”

虽然这校园里的小菜园并没有种植棚里的蔬菜品种多，但是又有哪个菜园比这学校里的小菜园更美丽呢？

校园里的记忆作文 篇14

每个人的童年都有这一件不可磨灭的事情，它好像一颗美味的糖果，甜甜蜜蜜的，令人回味无穷……有苦涩的，有好笑的，有烦恼的，有害怕的`，都牢牢刻在每一个人的心中。而我小时候，则有一件令我十分尴尬的糗事，至今还令我记忆犹新，好像昨天刚发生一样！

记得有一次，爸爸妈妈带我去走亲戚，我一直没事干，便一直吵着要回家。姨妈被吵烦了，便拿出了一盒彩笔，和一张白色的a4纸，指了指一旁的餐桌，告诉我到一旁去画画。我一听画画便来了劲，乖乖去一旁的餐桌画起了画来。我打开了还未拆封的水彩笔，拿了一支绿色的准备花草坪，我一边画，一边不禁在心中感叹这个水彩笔真好看啊！不仅一闪一闪，颜色很鲜艳，还有一股甜甜的水果香扑面而来，真是好好呀！我画着画着想到了一个歪主意：这个水彩笔这么“诱人”，我不如尝一尝好了。想着我便拿起手上的彩笔，义无反顾地塞进了嘴里，不塞还好，一塞吓一跳！这个水彩笔看着“诱人”实则却苦涩无比，比药还难吃，我没忍住：“哇”地一声哭了出来。

大人们赶忙跑过来，究其原因，不禁笑骂道：“这个小笨蛋！水彩笔是能吃的吗？”我百口难辨，只好认栽。

你的童年记忆深刻的又是什么？快来讲讲吧！

[参考作文] 作文：植树校园活动(篇二)

在平时的学习生活中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。哪些活动类范文可以参考呢？下面是小编为大家收集的“[参考作文] 作文：植树校园活动(篇二)”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

今天是植树节，为了响应xxx的号招，打造五个重庆中的森林重庆，我们学校组织了声势浩大的植树活动，下午3点多钟，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍，在父母的陪同下，乘坐大巴车，来到了人和进行植树活动。

下了大巴车，我们来到了植树的地方，张老师要求我们排好队，一个一个的领植树牌，四个人一个方块，等了好久才叫到我的名字，我和另外三个小伙伴来到了一块方块前，我们一人站一个角，我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来，挖了很久，突然发现挖不动了，我停下来仔细看了看，原来是一块大石头挡住了我的去路，我努力的想要把那块大石头挖出来，可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来，我只好向妈妈求救了，妈妈费劲的把那块大石头搬了出来，现在我又可以继续挖了，好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了，我把一棵茁壮的树苗移进了树坑，又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土，我又用水桶把它浇了一些水，然后挂上我自己的号牌，一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还和自己亲手栽种的小树合影呢!

校园图书交易活动作文

本文为活动范文吧推荐专题“校园作文”相关内容。

笔尖写出的情感往往是最真挚的，作文，总的来说就是写一篇文章。如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现，有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？活动范文吧编辑经过整理，为你编辑了校园图书交易活动作文，希望能帮助到你，请收藏。

校园图书交易活动作文(篇1)

我的学校是人民小学，我的学校原本很漂亮，却因为是海砂屋，所以要拆到建，我的学校有分新栋和旧栋，一走进大门就是操场，在走进去就是美丽的迷宫花园，在走上去有很多教室，教室里放满了很多桌子、椅子。

我最喜欢的地方就是学校的图书馆，因为图书管理由前到后、由左到右的书柜上都放满了书丛，有文学类、历史类、故事书、漫画书，好多好多我爱看的书，每次一进图书馆，我就会迫不及待得拿起书来看，图书馆不但可以坐在那里看书，也可以借书回家看，真是个看书的好地方。

我对人民小学的期望就是学校可以盖小商店，可以让我买零食、文具用品，希望也可以盖操场，才可以举办运动会，我相信以后的人民小学一定会更美好，让我留下更多更美好的回忆。

校园图书交易活动作文(篇2)

灯塔学校我的家，这里风景美如画。在这所坐落于县城北部花园般的校园里，我们无时不在享受着它所展现的美。

不必说绚丽芳香的花朵，引无数彩蝶翩翩起舞;不必说绿油油的草坪，招三五成群的伙伴谈笑风生;也不必说阳光下的绿荫跑道，你追我赶的欢乐场面;单说紧靠彩阳书屋的那一条“图书长廊”，便是校园中一道亮丽的风景线。

长廊是个长50多米的露天大书橱，其间摆放着近两万册图书，供同学们在课前和课间自行选读。书橱上方是坚固而美观的橱檐，以保护图书不受日晒雨淋。书橱前的场地上配置有一排舒适的座椅，方便同学们阅读。无论在课前，还是在课间，这里都会聚集着前来读书的同学，你捧着一本《唐诗三百首》，我拿着一本《安徒生童话集》……大家都在选读自己喜欢的书。

虽说校园处处皆美景，我却对这长廊情有独钟。于是这里便成了我常来的地方，我也因此在这儿获得了不少知识，从中体会到了读书的乐趣。正是：

图书长廊天地宽，古今中外尽你览。

课间结伴来此读，醉在书中乐无边。

啊!如诗如画的书香校园，最美最亮的图书长廊!

校园图书交易活动作文(篇3)

在一个秋高气爽的早晨，一束阳光透过窗子，斜射在我的脸上。坐在软椅上，手中捧着一本书，我就静静地看了一节课……这便是我第一次来到文海中学的图书馆时的情景。

若是有人问我：“你最喜欢校园里哪个安静的角落？”那毋庸置疑，我的回答肯定是：“图书馆！”从我第一次来到图书馆看书时，我就深深地喜欢上了这个角落。

第一次来到这里，是六年级的一节语文课。我还依稀记得，那也是像这些天的天气，凉风习习。那天早上，突然，班主任贺老师开口说道：“今天，我带你们去文海中学的图书馆看书！”对这个突如其来的惊喜，我们真是又惊讶又兴奋，迅速排好队，来到了图书馆门口。两扇宽大的木门，仿佛两位坚守着书海的将士，只放那些爱看书的孩子进去，一下子让我体会到了知识那种不可侵犯的神圣。一迈进大门，步入眼帘的便是一大架子一大架子的书本，有历史的，励志的，推理的……看着这琳琅满目的图书，让我仿佛一下子置身于“书国”里，一下子喜欢上了这个地方！这时，贺老师又说了一句：“今天这一节课都给你们在图书馆里看书，同学们，好好享受书带来的乐趣吧！”哇，太好了！我在心里默默地欢呼着，便沉浸在了书中……

我看了《红岩》，“抗战胜利纪功碑，隐没在灰蒙蒙的雾海里，长江、嘉陵江汇合处的山城被浓云迷雾笼罩着。这个阴沉沉的早晨，把人们带进了动荡年代里的又一个年头。”开头，一段精彩的环境描写，就仿佛一台时空穿梭机，把我拉回了从前，仿佛置身书中，准备着接收历史的知识：“我是文学院的系代表！”那个女学生的嗓音又出现了。“哪一系的？俺。你的学号？姓名？”女学生并未被训导长的追问吓住，声调清楚地回答：“中文系，一年级，我，我叫成瑶。”我仿佛就在那围观的人群中，亲眼目睹了成瑶的沉着、冷静以及训导长和特务的狡猾，对成瑶、对地下党的敬佩之情以及爱国之情不禁油然而生……

我坐的位置靠窗，外面的树叶绿茵茵的，凉风吹来，轻轻摇曳着，仿佛也在和我享受着知识带来的快乐。不知不觉中，下课铃就响了，“哦，怎么这么快？”我一边低声地抱怨着，一边把书放回书架。回头再看一眼，这我最喜欢的地方，默默地想：“这真是个宝地！希望下次还能再来呢！”

时隔一年，又是这个金秋佳节，班主任换了，同学也换了，但我们又一次来到了图书馆，还是一个秋高气爽的早晨，绿叶在窗边摇曳，凉风拂过脸颊，我双手捧书，坐在窗前，再一次沉浸在书香之中……这是我前几天来到文海中学的图书馆看书的情景，是那么似曾相识……

啊！文海的图书馆啊！那个我最喜欢的校园里的一个安静的角落……

校园图书交易活动作文(篇4)

二中图书馆坐落在校园一角，不大，却满溢书香。

轻推开两扇玻璃门，入目，便是排放有序的一排排桌椅，一列列书架上整整齐齐的排放着琳琅满目的书，三三两两的同学目不转睛的捧着书，墙上悬挂着龙飞凤舞的毛笔字，书香书韵在空气中飘荡，四面八方无一不是来自书卷中沉淀的文化气息。

静，这是进入图书馆后带给我的第一感受，我不禁放轻，再放轻脚步，舍不得打破这满室静谧美好。与外界的热火朝天完全是天壤之别，进入图书馆后只觉浑身浮躁已除，丢失了声音一般。这大概就是二中学子所谓的“动静有素”吧。

已毕业的我仍时不时想起与好朋友在图书馆“偷香”的日子。在中考紧张的气氛里，忙里偷闲，执一根笔，一本书，将那句句触动我心的名言美段摘录进我的摘抄本，满足感便溢满心间。这小小的一方天地虽没有令人刻骨铭心捧腹大笑的回忆，但忆起来也总是忍不住会心一笑。

图书馆给我留下最深的感触便是临近中考那星期，学校为了给初三学习营造良好的学习环境，在图书馆内安上了四台空调，全天开放，允许同学们晚自习在此复习。在这燥热难挡的夏日为压力如山重的初三学子的心灵送来了清凉的慰藉。渐渐的，图书馆多了埋头的人，少了消遣的人。多了笔尖的飞舞声，少了清脆的翻书声。

小波老师是图书馆里同样难忘的一道风景，他努力维持图书馆秩序，在图书馆里安上饮水机，与校长一起亲力亲为地换掉那高低不合适的椅子……不止这些，同学们你来我往的悄声提问，积极踊跃的追着老师提问。这大大小小的感动构成了二中图书馆在我心中永不磨灭的别样滋味。在这里，我学会了读书，爱上了读书。

喜欢读书，因为欢喜，所以喜欢。这一方小小天地里，见证着二中学子努力向上的青葱岁月，成为二中校园内一道安静又迷人的风景。

忽而间抬头向窗外望去，已是黄昏，夕阳的余晖透过窗棂洒在我手中的书上，我不禁一声叹息，将未读完的书放回书架。推开门，和着校园广播站放着的悠扬音乐，踏着夕阳，走出图书馆，满心酸涩不禁翻涌。

再见，那古香古色的二中图书馆。

再见，二中的一草一木，一砖一瓦。

再见了！二中。

校园图书交易活动作文(篇5)

唐代伟大的诗人杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。因为有书，我的人生旅途才变得丰富多彩。我理想中的校园就是图书馆中的校园。

还没进学校，首先映入眼帘的是校门，如今的校门已经重新修建，庄严简朴，暗红色的大理石变成了书本的模型，上面嵌着金色的校名“博爱”，在阳光的照耀下闪闪发亮。

一进校门，首先看见的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”等许多关于读书的古诗和名人名言。左侧有一排橱窗，里面除了张贴重要的通知外，还是记录优秀学生的光荣榜，上面不仅有同学的照片，还有他们自己的人生格言。

往前走去，是一个大操场，塑胶跑道上都留下的我们的足迹。比赛时，同学们不分上下，你追我赶，如果你仔细倾听，你会听见那阵阵欢呼声和欢笑声，如同一首首高昂的进行曲在奏响着。

前面看到的是三幢高大气派的教学楼，教学楼的外墙是棕色和红色的两种大理石拼成的，看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然开朗。琅琅的读书声引你前往。咦？为什么学生们进进出出很自由，而且都不带书包呢？原来是这样的，教室里只有几排桌子，每张桌子上都摆放着一本多功能电子书，各种教学书的内容都在里面。无论上什么课，只要输入该课的主页，省去学生们背着沉重的书包上学辛苦。每个学期初，电子书将会发送给每个学生要学习的课程和训练要求。上课时，学生打开电子书，就可以上课了。黑板上方是“乐学善思，明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，它们与老师谆谆的教诲一起陪伴着我们。

走出教室，走到三楼的图书馆，发现里面静悄悄的，每一位同学都伏案津津有味地阅读。环顾四周，到处是一排排整齐的书桇，一摞摞摆放有序的图书，真可谓书的海洋呀！我迫不及待地想找书，图书馆的工作人员告诉我，只要来到借书台，在屏幕上输入书的名称，如《查理九世》，屏幕上就会显示出《查理九世》一系列的书，选定想看哪一本，书库就会把书传送到取书口，真是方便快捷啊！

学校为了让同学们吸取更多的知识，还在每个楼层都设有一个流动书吧。可以说，博小的每位学生都可以随时随地阅读。看来，博小真是“图书馆中的学校”啊！

课间休息的时候，你可以来到小花园的长廊小憩一下，随手从下面的书柜里拿起一本书，这样就又可以沉浸在书的海洋中遨游了！

啊，理想中的校园令人神往！

校园图书交易活动作文(篇6)

校园是一个多彩的世界，每个人都有自己喜欢的地方。有的人喜欢教学楼，有的人喜欢花园，还有的人喜欢操场，而我最爱的是校园里的图书馆。

走进图书馆，一阵阵沁入心脾的书香便扑面而来。书架上整齐地陈列着各种书籍：科普书、中英文绘本、小说、杂志……每一本书都会带给我不一样的喜悦。书架旁摆放着几张小巧精致的桌椅。每天上完课程后，我会来这里小坐会，放松紧绷的神经，卸下疲惫的身躯，轻轻捧起一本书，就像走进一个新的世界。让心灵在书海中畅游，让知识的甘甜流进每一寸肌肤。在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻地翻书声。我迷恋图书馆内一片静雅，身在此处，如在世外桃源。

图书馆内的小舞台，很多时候它都是安安静静的，但在我心里，它就像是一块神圣宝地。我经常在这里参加竞选活动和讲座。还记得第一次走上小舞台，我怀着如小鹿般砰砰乱跳的心迎接自己上场。没想到，当我走到舞台上面，心立刻安定下来，声情并茂地完成我的演讲，并成功获得竞选资格。我知道，是小舞台给了我沉静的力量，是图书馆里的每一缕书香提升了我出口成章的演讲口才。

阿根延诗人博尔赫斯有句名言：如果世界上有天堂，那一定是图书馆的模样。我爱校园里的读书馆，它是我心灵的驿站，是我眼里最美的风景。它不仅丰富了我的校园生活，让我汲取更多的知识，还为我留下了许多美好的回忆。

校园图书交易活动作文(篇7)

起床了一听就是我的奇葩妈妈。她每天唠叨的不完：起床唠叨、上学唠叨、吃饭唠叨、放学唠叨、睡觉唠叨，一天唠叨个不完。

今天第一天，你能不能给老师留个好印象。你这孩子，一天让人操心个不完。快起来，马上迟到了！

知道了，在睡5分钟，马上！大家不知道吗？我从6年级开始，就有赖床不起的习惯。

铃铃铃，上课了，请同学们马上回到班级，开始上课

上课老师好同学们好，请坐

我是你们的新班主任，我叫少绍勺，以后你们就叫我少老师吧！

少老师好

今天是你们在x中心的第一天，请同学们自我介绍一下吧。

我叫何肖莉，今年15岁，来自x城，希望大家多多关照。我来了个简单的介绍。

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校园图书交易活动作文(篇8)

在这个学校里待了两年了，日子一天天过，并没有什么太多的想法。今天看到了这个题目，却突然想写一篇文章，一篇关于学校图书馆的文章。

图书馆在我们学校的东北角落里，独立的一幢，周围没有其他房子，教学楼、宿舍什么的都离图书馆很远，说得上遗世独立吧。图书馆里面的馆藏并不很多，其实我最喜欢的不过是一个人坐在图书馆的窗边写作业、看漫画或者是一些无厘头的书。

怎么说呢，图书馆坐南朝北，南边那一面多是落地窗，冬天的时候，太阳将落不落的时候，整个夕阳的余辉透过落地窗撒下来，唯一的遗憾是没有斑驳的树影，唯一想做的事是趴在桌子上透过窗户看夕阳一点一点落下去。嗯，每天的夕阳都不一样，每天的云都不一样，看一天就又少了一天。两年，今天我翻了翻常带去图书馆的那个本子，发现好像留下最多的还是关于夕阳的画。

没有人明白，为什么我每天都要去图书馆，也没有人明白为什么我去图书馆从不找书看，亦没有人明白每天的夕阳和云有什么不一样。为什么我要去图书馆呢？因为任何一个地方看的夕阳都没有透过那里的落地窗看来的美艳，没有一个地方没有一个时间能比那时那地更接近天堂。

嗯，这样的图书馆一年后我会舍得离开么，不得不离开吧。

智慧校园作文精品11篇

怎样能把作文写得又快又好？写作是展现个人魅力的一个好方法，写作是追求美感和完美的过程使我们成为更加完美的自己。好的作文一定要坚持写作，编辑觉得“智慧校园作文”是一个值得您关注的话题不妨一读，期待这些参考资料可以对你有所帮助和促进祝你一切顺利！

智慧校园作文(篇1)

瓦蓝的天空一碧如洗，我的智慧校园，就在这亮晶晶的蓝天下。每天校门一开，我亲爱的小伙伴们便随着轻快的校歌，踏着坚定的步伐，走进了美好的智慧校园，开始享受惬意的校园生活。

上课铃声响起，同学们就会快速回到教室，让朗朗的读书声洒满校园的每一个角落。操场上，只有碧绿的小草和娇艳的鲜花发出了淡淡的清香；旗杆上，五星红旗随着微风轻轻飘荡，红旗上金光闪闪的五角星照耀着大地，把校园映衬的更加美丽。

校园里也有热闹非凡的时候，瞧！下课了！同学们像小鸟一样，迫不及待地飞向操场，他们有的跳大绳、有的踢足球、有的去散步、还有的做起游戏来......伙伴们在草坪上打个滚儿，翻个跟头，欢声笑语中，花儿和小草也被尽情渲染；大树为同学们撑起绿伞，呵护着这抽芽的嫩枝。

放学了，同学们高兴地喊着整齐的口号！大树向他们招手告别，小草和花儿给他们送去再见，我们也背着书包，依依不舍地离开了这美丽的校园。开心、快乐的笑容时时洋溢在同学们的脸上。

我们的学校是智慧的学校。四个一特色课程丰富着我们的每一天，装点着我们的成长；一把葫芦丝吹出好听歌曲；一根跳绳，跳出健康身体；一本书，读出满腹经纶；一支毛笔，写出漂亮文字。在这智慧的校园里，就算你不够努力，也能受到几分熏陶而变得多才多艺；随着旋律吹出几首动听的葫芦丝曲子，陶冶陶冶情操；随手写出几个规范的汉字，为自己是中国人感到骄傲自豪；随后诵读几篇文言文，几句名言警句和古诗词，加深自己的文化内涵；随意地踢几脚有技巧的足球，跳几个有创意的跳绳。这样的生活和学习方式惬意而让人朝思暮想。我为能成为文化路第三小学的学生感到万分幸福。

我爱我的智慧校园，是它给我带来了无限的欢乐，是它带给我对校园生活的期待！

智慧校园作文(篇2)

我有一个我最喜欢的校园，就是新密市实验小学。我们的校园也一直的变化着，变化的让我们一进去就想学习。下面我要介绍一下我的智慧校园。

我的校园有三个教学楼：博学楼、乐学楼、勤学楼。校园正中间有一个升旗台和一个雕像。后操场有很多健身器材，其实都是锻炼身体用的，有很多单杠，操场上有两个篮球筐可以投篮。我们的操场不大，但可以站下我们6个年级，然后还可以留下一些位置站升五星红旗的国旗队。

你知道为什么是智慧校园吗？那是因为我们学校的老师和学生们都充满了智慧。老师们是大智慧，我们是小智慧。因为我们的智慧是老师教我们的。智慧也是教学楼，因为智慧也是精美的艺术品。教学楼就是精美的艺术品，所以教学楼也是智慧。

我们还有很多的课也都是智慧，因为这是智慧想出来的课程。比如说我们的校本课程，有乒乓球、足球、篮球、管乐、弦乐、民乐、合唱、折纸、泥塑等等。这些都是智慧的结晶。

看，我们的学校充满了智慧。我爱我的智慧校园，它让我快乐成长！

智慧校园作文(篇3)

我的学校是中原区华山路小学，它是同学们快乐成长的智慧乐园。

清晨，我背起心爱的书包，披着朝阳，迈着轻快的步伐走向美丽的校园。这时，学校广播中就会响起令人振奋的校歌：“走进美丽的校园，五星红旗迎风飘展……”走入校园，一幢幢清新洁净的红色教学楼沐浴在金色的阳光下，校园周围的铁栅栏上爬满了争奇斗艳的月季花，绿油油的草坪分布在道路两侧……犹如一个五彩斑斓的大花园。

“阅读提素质，书香促发展”是我们学校的办学特色。学校专门对同学们进行传统文化教育，校长每天坚持带领全校师生诵读《论语》、《孝经》、《弟子规》等国学经典。在接受国学经典教育之前，我可是一个名符其实的“野丫头”：经常在长辈面前任性、撒娇，甚至还顶撞父母。“夫孝，德之本也，教之所由生也”，当我在《孝经》中读到并理解这句孔子的名言后，感到非常惭愧，当时就决定痛改前非。在此后的生活中，我按照《弟子规》中的要求，做到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。父母教，须敬听；父母责，须顺承。”现在在父母和老师眼中，我已经是一个品学兼优的好学生了！国学经典教育使同学们汲取了传统文化的精华，给同学们的智慧人生打下了坚实的基础。

为了培养同学们的兴趣爱好并发挥各自特长，学校组建了各种各样的社团供同学们选择参加。这里可是我们发挥自身才干的广阔天地，同学们个个热情高涨。你看，舞蹈社团优美的舞姿多么让人如痴如醉；你听，创客社团一片欢呼，一定又有了令人惊叹的新发明！哇，学校开展的“智慧课堂”又获得了全国大奖！我所在的陶笛社团人气最旺了，几乎学校的每位同学都有一只陶笛！课余时间，总能听到同学们悠扬的笛声，让人心旷神怡。我们陶笛社团多次代表学校参加演出活动，在南京全国陶笛大赛中还获得银奖了呢！刚刚结束的郑州市2017年优秀红领巾小社团展示活动中，我们的陶笛社团又一次大放异彩！我们学校百花齐放的社团活动让每一位同学都能尽情展示自身特长，使我们的校园生活更加多姿多彩。

“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”，这就是我的智慧校园，是我梦想开始的地方！

智慧校园作文(篇4)

站在校门口，就看见台阶正中心摆着用小风车围成的正方形图案。上了台阶，就看见庄严的升旗台上，插着高高飘扬的五星红旗，两边有五颜六色的花，和十里飘香的桂花树。再往两边走可就是任风吹雨打也坚决不倒下的松树爷爷。

前校园有一片足球场，有足球场就有精彩的足球比赛了。听，同学们欢呼声，看紧张的队员们，比赛开始了，当比赛进行到后半场时，双方打了个平手，做后一场至关重要。看，足球飞快得跑着，进了，它进了，是红方队员胜了，太高兴了。

听，小管乐家们开始演奏了，有长号、小号、萨克斯……，他们在排练曲子。他们吹着一首首有气势的音乐，台上三分钟，台下十年功，他们在表演时，可能也就吹一两首曲子，可台下不知要多么刻苦的训练。

教室宽敞明亮，老师不辞辛苦地为我们讲授知识，是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀；学校的图书馆书柜里，是知识的海洋，在这里，能让我通过看书去看更广阔的世界。教室或者走廊的墙上都贴满了同学们的手抄报和其他作品，丰富多彩。

这就是我的校园，一所充满智慧的校园，即使到我们毕业以后，我们也不会忘记这所学校，因为这所学校让我们的童年更加丰富多彩。

智慧校园作文(篇5)

我是一名三年级的小学生，我的校园是一个丰富多彩的地方。那里有带着很多知识的小学生，他们都穿着五彩斑斓的衣裳。

一走进大门，看到的就是升旗台，在每周星期一，在全校500多个学生与老师们，都穿着整洁的衣裳站在操场上，看着随风飘扬的五星红旗，我们情不自禁的唱起了我的祖国这首歌。走进大门，虽然第一眼看到的是升旗台，但第二眼看到的是我们的大操场了，在操场的边缘有一个很长的跑道。在操场的左边有一个乒乓球场，同学们可以在乒乓球场上自由的玩耍。然后，在乒乓球场的左边有一个可以跳远的地方，在乒乓球场与跳远的地方经常会有很多人去玩耍。在左边还有一个教学楼，那里是上课的地方了，有带着很多知识的人在那里上课。

校园的右边有一个可以上社团课的地方了，在那有上书法、美术、气球等等……在右边有一条可以去上社团课的路，那条路种植着许许多多的柳树了，那柳树，树木茂密，鲜花五彩缤纷。在右边有一个足球场和篮球场。还有一个像书的喷泉呢！

在这所学校的学生，每次老是带着满满的知识回到了家中，而在这所学校的教室里一进教室就第一眼看到了好好学习、天天向上。

这就是我的智慧校园，一所独一无二的校园。

智慧校园作文(篇6)

何为“智慧”。狭义的含义是高等生物所具有的基于神经器官一种高级的综合能力。大千世界，万事万物无不源自智慧，不过有自然与人为之别罢了。那我们校园的智慧又从何处得以表现，自然是我们可爱的学生了。

好似一阵轻烟，却被微风吹散了，又似一阵薄雾，被初阳蒸融了。在空气中呼吸到书声琅琅，早晨，凉如水，这是莘莘学子一代又一代在知识海洋中遨游的地方，亦是悟出这里的宝地。

寒冷的早晨，当我裹着大衣走进学校，迎面而来的是学生天真的，不带一丝杂质的笑脸和甜美清脆的问候，他们像一朵朵向阳绽开的向日葵，顿时让我感到这个冬日不再寒冷。我喜欢那句亲切的问候，它犹如初春的阳光驱散重重的寒雾，冻封的大地开始春暖花开。这是学生的智慧！

夜深人静，办公室总会有一盏灯倔强地亮着，穿过灯光我似乎能看到他慈祥的笑容。灯光不分严寒，不分酷暑，辛勤的园丁总在那。真心地希望心爱的小树苗能茁壮成长。这是教师的智慧！

教室若为高楼，要可看翔云，可望古木，还有水一样的梯田。教室若为小楼，需配两只棕木的撑梁柱，几张古典韵味的桌子。承载着学生们的全神贯注，承载着学生们欢声笑语，承载着老师们忙碌身影。

在我们灵魂深处，有山间的鸟语花香，潺潺溪流；有社会的大义担当，智慧欢乐；有历史的家国情怀，无私奉献。

智慧校园作文(篇7)

学校是个书声琅琅、充满欢笑的地方，学校为我们这些祖国的花儿浇灌甘露，给予我们温暖的阳光。现在，科技已悄悄改变着我们的校园生活，科技无处不在。

看，我们学校虽然属于农村偏远地区，但是已经换上了新的电子白板，一个个生动活泼的影像就是从这儿跳出来的，它还可以手触，多方便啊！

学校里还装上了电脑，信息课时，我们还可以在电脑上看书，找资料，不仅获得了知识，还拓展了视野，足不出户也能知道外面的世界是怎样的！

现在科技就给我们的学校带来了如此多的方便，那未来将是怎样的呢？我想着想着便睡熟了，进入了甜美的梦乡。突然，我的眼睛被一阵刺眼的白光照射地无法睁开，时间停止在空中，过了几秒，眼前又恢复了柔和的光线，接着，我就在梦中穿越到了这个奇妙而神秘地方：

学生上学再不用担心打不到车迟到了，空中校车会直接开到你家里，然后直抵学校门口，这样既省事，又可以保证效率。

学校门口种植着两颗向日葵，它们朝着太阳微笑，给人一种生机勃勃的感觉，让我们充满希望去面对全新的一天。门口还设有指纹认证和面部认证两种认证密码，不仅可以保护学生的自身安全，还可以全面了解全校学生的出勤情况。它们旁边有一个无线收取建议箱，学生们如果对学校有什么意见，可以随时通过自己的平板电脑发送无线数据到无线收取建议箱。

走进学校，只见金色的阳光洒在教学楼上，暖洋洋的，像镀上了一层金子。两侧的鱼塘和百花园格外耀眼。左侧是芬香扑鼻的百花园，百花园里花团锦簇，这些花有的浓，有的淡。粉色的，似婴儿的红脸蛋；天蓝色的，似蓝宝石一般清澈；淡紫色的，似蓝水晶在阳光的抚摸下一闪一闪的，还眨着眼睛。馥郁芳香弥漫在空气中十分的清新、甜美，鲜艳的颜色为学校增添上了别样的色彩！这么好的美景岂能浪费，于是细心的学校为我们在花园中铺下了一条石子路，上面用五颜六色的石子，围成一个太阳的形状，上面还安上了舒服并有按摩功能的座椅，同学们看书累了，也好休息休息，在这么安适而充满轻甜花香的地方怎么没有好心情来看书呢？右侧是鱼塘，鱼塘里散养着五颜六色的金鱼，同学们心情不好时可以来这儿喂喂小鱼，舒缓一下自己的情绪。

走进教学楼，一个个颜色各异的教室映入眼帘，颜色的不同是为了区别教室，避免走错教室门。教室的四周墙壁上有四块半透明玻璃，这些玻璃最上面一圈还有一些窗口，达到通风的效果，如果不需要可以随时关闭。这还运用了反光的原理，使阳光很好的透进教室，让我们感到温暖。

它们最主要的用处可不止这些，而是4D教学。同学们就像看电影一样享受着课堂，它会用立体的景象和生动的音频使我们能更深刻地理解课文。如果想认识航天飞机，就可以通过虚拟4D墙壁，近距离的了解我们自己国家的科技文化。但是想知道它如何起飞，实地考察又不太实际，于是虚拟4D墙壁便起作用了，它甚至连起飞分秒数都十分精确，有时你都会怀疑我们是不是真在航天飞机旁亲眼观察起飞。

教学仪器改变了，那么教学模式也随之改变。同学们和老师们都已抛掉繁重的书包和试卷，改用轻捷方便的平板电脑。平板电脑上会定期出现练习作业，让同学们无论在哪都可以轻松学习，轻松做作业。它还可以查资料，上面有本校老师的教学视频，这样即使有时老师讲的知识点没掌握好，也可以观看教学视频加以巩固。同学和老师经常围在一起交流学习，融入其间的是融洽、和谐的师生关系。

学校的图书馆也发生了翻天覆地的变化。同学们只要在借书机器中，按下你的指印，然后再确定你要借的书，就可以了。即使你把书弄坏了，学校的探测仪也可以通过指纹找到你。图书馆里还拓展了一个阅书吧，我们可以在这里认真看书，还会有舒缓动听的轻音乐伴着我们一起读书。最令我们欣欣然的是我们在这里看书，如果看书时激发了自己创作的灵感，也可以通过图书馆的平台用无线网络发送出去让全国各地学生欣赏你的作文。

学校还建立了一个人性化的自助餐，在食堂吃午餐的同学可以根据自己喜好选菜，你可以先前就在自己的平板电脑上定好，如果事前没定好，也没关系，你可以在机器人服务员的手上选菜。就餐后，每位同学自觉地将吃得干干净净的餐盘摆放到自动清洗处，并对机器人说一声谢谢。

叮铃铃，叮铃铃闹钟响了，原来我是在做梦啊！但这梦却做的很逼真、美好，给我留下了很深刻的印象。

虽然现在看来这些还遥不可及、只是幻想，但我坚信只要我们努力学习，随着我们一代代人的努力和坚持，将科技不断发展，在不久的将来，我的美梦一定会成真！

智慧校园作文(篇8)

学校是一个让我学习的地方，是一个让我拥有智慧的地方，是一个让我健康快乐成长的地方。

早晨，嵩山的脚下，阳光洒满了整座校园。书院河畔，朗朗的读书声，在方圆十里也能听见，走进这座智慧校园的大门，面对着飘扬的五星红旗，向他敬礼你会感到无比的荣幸，见到老师主动问好，你会收到老师的表扬。叮铃铃，上课了，同学们像老鼠被猫追着似得飞快地进了教室，教室里是我们快乐学习的地方，外面很安静，连一根针掉下来也能听见，但是，往往也能听见朗朗的读书声。在下雨天的时候，同学们也是热情似火，不跟着天气的变化而变化自己的心情，在课堂上总会见到那学习好的同学勇敢的回答老师的问题。叮铃铃，下课了，同学们从教室门口鱼贯而出，有些同学在班门口玩小游戏，而有些同学在教室里看书，还有些同学在教学楼里跑跑闹闹，离操场近的班级那些同学们在操场玩耍，每次回到教室里，同学们都气喘吁吁，满头大汗，我在这里求实创新，追求卓越，勤奋善思明德博学，我在这里扬帆起航，我的智慧校园就是成长的摇篮，我的智慧校园就是求知的殿堂，我用拼搏放飞理想，在这里我学到了言行得体，勤奋好学，诚实守信，尊重感恩等等好多美好的知识，它是一个神圣的地方，一个能够让我们学到很多道理的地方，是我们开启智慧的宝库。

这就是我的智慧校园，一个多么令人向往的地方啊！

智慧校园作文(篇9)

大家也许会有疑问，什么是智慧校园？我是这样理解的，智慧校园就是高科技的创新的校园。

现在的科技已经很发达了，比如高铁飞机等交通工具因为高科技的运用，让我们只需很短的时间就能环游世界，感受各地的风土人情，享受各地的美食。现在机器人也很多，有扫地拖地机器人，有服务员机器人等。可是我们的校园为什么没有机器人呢？有时我就会这样想。不过我认为这种想法在未来几年后就会实现的。

我觉得在未来几年后，我们就不用留校当值日生了，因为学校给我们每班都配备了扫地拖地机器人，到时我们该是多么的幸福啊!可能还会有更智能化的机器人给我们上课，机器人老师上课有海量的知识资料，方便快捷。到时每个学生上课都戴上上课专用眼镜，如果你不好好听课开小差，眼镜就会报警同时报告给我们的机器人老师和家长，你就会受到惩罚，家长也会知道你的表现，你还敢不注意听讲吗？体育课上机器人和我们一起踢足球打篮球，人和人创造的机器比赛，想想就觉得很精彩！食堂里也不用厨师了，机器人厨师只要设定好程序，就可以做出全球各地的美食，想吃什么就吃什么，不出校园就能吃遍全世界，你期待吗？

可能有些人不相信，反正我是信了，我认为这么一个充满高科技的，充满创新的智慧校园在不久的将来一定会到来的。

智慧校园作文(篇10)

同学们，你们知道我的学校在那吗？我的校园，它坐落在郑州市区一条即繁华又热闹的大街上黄河路。它也因此而得名黄河路第二小学。

黄河路第二小学，它建于1957年，我算一下，至今它已经有六十岁了。也算得上历史悠久啦，它的面积有八千多平方米，相当于两三个足球场那么大.我们学校的校训是和润乐。

每当我走进校园时，都能听到朗朗的读书声，看到在学校操场上一群篮球少年在狂奔。因为篮球是我们学校的特色，所以每天放学操场上都会有许多人在打篮球。

走进校园，都会看见操场上空随风飘扬的五星红旗，一看到它我就感觉自己无比的骄傲。进了大门就是那个阔大的操场。操场两侧分别是阅览室和体育长廊。每次下课，同学们都会去体育长廊玩耍，因为哪里有许多体育健身器材。学校里主要分两座教学楼，南教学楼与北教学楼，一.二.三.四年级在北教学楼，五，六年级与微机室，实验室，多功能教室，体育器材室.录播室等在南教学楼。在这些教室里，我最喜欢的是多功能教室，在它的内部有许多椅子，这些椅子跟电影院里的一样，非常柔软。前面还有一个大讲台，上面有一块大屏幕.简直跟电影院里一模一样.但它并不是电影院。只有我们开家长会和上公开课的时候才去哪里。校园里有许多花草树木，它们大多数都是四季常青的。

冬天的校园是最美的，一座座教学楼被积雪覆盖着，像一个巨型的奶油大蛋糕一样，非常漂亮。一下课同学们就飞快的跑向了操场，在操场上堆起了雪人，垒起了城堡，打起了雪仗，个个生龙活虎。叮铃铃上课铃响了同学们鱼贯而入的回到了教室，校园里恢复了平静，偶尔能听见一阵阵读书声。

这就是我的智慧校园--一个充满梦想和欢乐的地方，即便长大了我也不会忘记的地方。

智慧校园作文(篇11)

同学们，你们的学校一百年以后是什么样子的？让我来告诉你，我的学校一百年以后是这样的：

学校建在白云上，学生坐着飞船去上学。操场就像大草原，可以赛马，可以跳舞，还可以摔跤。

教室里灯的形状是书本的样子，有六个。第一、二个是能保护眼睛的；第三、四、五个能照出像舞台上的光；第六个能照出很多图案。灯用语音就能遥控。黑板有八块，上面四块下面四块，黑板拉开就会有一个机器人出现，它可以帮助我们查找资料、解决问题、让家长看的我们上课的样子等。讲桌上有麦克风、电脑，讲台上有飞行板，老师站在飞行板上就可以走了。我们的桌子和椅子都是用废纸做的，但十分漂亮，每个人桌子上都有一个平板电脑。教室里还有一个神奇书架，书架上放有很多书但看不见，旁边有个平板电脑，上面写着很多类的书，你点一类，书才会出现。书里可以看视频，问不懂的字词句等。

每个走廊会有一个小助手，这些小助手可以打扫卫生，告诉老师或同学们一些重要的事情，帮助同学们这做事等。楼梯一踩就会出现五颜六色的灯，每层楼都有电梯，还是圆柱形的。每层楼两侧都有厕所，里面每小时都有机器人来打扫卫生。.

操场西边有个鱼池，池里有金鱼，小丑鱼，水草等，它们把鱼池装点的色彩斑斓。操场中间有个喷泉，能喷出各种各样的水花，有时喷泉中间会出现一条路，两边的水花就冒呀冒，走在中间欣赏着各式各样的水花，让人感到无比的欢乐。操场东边还有一个小花园，走到旁边就能闻到阵阵花香。花园里的花在一年四季中次第开放，红的像害羞小姑娘的脸，粉的像天上片片的云朵，黄的一只只飞舞的蝴蝶。

这就是我一百年后的校园，你们喜欢吗？

作文校园足球赛通用

在日复一日的工作和学习中，我们都参加过各种各样的活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。有哪些活动类范文值得参考呢？小编特意为大家收集整理了“作文校园足球赛通用”，有需要的朋友就来看看吧！

作文校园足球赛 篇1

星期四下午，乌云密布，感觉下一秒就下雨。但我们还是很热情高涨，因为我们五年（2）班就要和五年（4）班就要打班级赛了。上场的有：小樊、小钊、小苏、小刘、小奇。他们可是我们班最会踢足球的人，我虽然连替补都不是，但我很喜爱踢足球。结果对方也派出最强阵容，我紧张极了，这不就是和五（1）班比赛时的人吗？五（1）班小锐非常厉害，但对战（4）班才1：0险胜，我们不会被碾压吧！

正当我想时，比赛开始了，我马上跑过去，抢了个前排的“座位”。小钊一发球，小樊就形成了三角形。小钊见前面来人了，就传给小刘，小刘突然加速，来了一个高速带球，接着又传给小钊，小钊又来了个假动作，把守门员给骗了，往左边的死角猛地一射，球进了！我们一阵欢呼，开球才一分钟就进球了。

接着，到五（4）班开球了，一发球他们就狂冲，球都不传很快就抢断了，这时小刘用力一抽，发了一个过顶球，小樊接到后，又单刀直入，结果被包围了。他灵机一动，小樊用力地把球朝对方队员脚下一射，球弹了出去，获得了一个角球。小钊一开球，球就飞到了小刘身边，之后，小刘就带球往里一蹭，球就进了。现在场上比分为2：0，我们又进了球，我们早已胜券在握，但小樊又进了一球，也是角球时进的。最后，我们4：0赢了，我十分激动，我们竟然比（1）班还进得多，然后教练还把小樊、小刘、小钊拉进足球校队，我在心底为他们点赞。

从这次足球赛后，我深深地体会到主动这个品质真的非常重要，如果没有它，我们将以一事无成。就像足球教练说的一样：“球来时，你应该主动迎上去，而不是在原地等球！”

作文校园足球赛 篇2

我的六年级校园生活，玩的时候比以前大为减少，但还是挺多的（以前还更多呢）。这不，体育考试结束了，剩下没有被主课老师占掉的体育课就成了我们学生的天下。在此期间，我班进行了一场足球赛。

体育课没上完前，我们还举行了一次足球赛，结果我们队1：3被对方击败。这次，我们决心报仇雪恨。比赛开始。对方的队长——我班“铁杆球迷”王文阳开球。我方积极抢夺，对方也毫不示弱。好！我方队员孙超抢到球，立即传给了我队前锋主朱梦涵。朱梦涵带球在敌阵中左冲右突，晃过了对方许多防守队员。突然，对方沈雨人将球截断，传给了朱泽宇。但朱泽宇把球踢出了场。我方汪逸洲把球扔给了朱梦涵。朱梦涵大脚一开，球滴溜溜直入对方球门。经过好几个回合的战斗，我方4：0领先。

我方的巨大优势，可把对方急坏了。于是，他们开始了狂轰滥炸，我方球门前险象环生。对方球员把球踢到了我方禁区。我立即迎上去将球截断。但对方的王文阳、张圣言、陈翀等人一起冲了过来，想要夺球。我看准了他们几个人中间的空隙，使出浑身解数，飞起一脚，球从他们头顶飞了过去，直扑对方球门。对方后卫和门将看到球飞那么远，都傻呆了。他们的队员沈雨人急中生智，一跃而起，用胸膛把球挡了回来。他本人也被球打得摔倒在地。王文阳立刻将他扶了起来。接着，对方的进攻更猛了，连后卫都成为了“自由人”冲上来助阵。球一次次从我方球门上边、旁边飞过。还好，我方有“神圣守门员”之称的田铭慈表现极其神勇，一次次化险为夷。终于，我断了球，一脚踢出，却踢在了对方陈翀的腿上。但队友钱龚将球铲断并迅速传给前锋朱梦涵。朱梦涵乘敌禁区空虚之际，带球单刀直入，与敌守门员产生一对一的好局势。对方守门员一看大事不好，飞身前来扑救。朱梦涵晃了过去，送球入网。我们兴奋得跳起：“好！”

在比赛结束前的几分钟，敌方队员王文阳不慎打入乌龙球，球直入他自己队的网窝，6：0我们队胜利了！

至今，回想起这场球赛，仍令我队队员兴奋不已。踢球也是一种体育锻炼的方法，它对我们的身体还是有好处的。

作文校园足球赛 篇3

两边的枫树赤红如我们三班同学的斗志，三班与八班的球赛拉开了帷幕

众所周知，八班是小组赛排名第一的大佬，可排名三、四的我们却是个渣渣，好巧不巧正抽到八班，这可是史纪之战呀！

我们班同学从甬道上气势冲冲的走向战场，个个眼神中散发出圣者的光芒。与此同时，八班同学也来到了操场。

第一声哨音刚刚吹响，我方球员便一脚将球拉回，八号队员拿到球后一脚踹了出去，然而立刻就被八班的王牌刘朱南断了球，对方其他队员也很有默契，立刻跑到我们的后方，刘朱南又一脚射给了队友。还没等我们反应过来，那队友已然射进了球门里。进了！八班的同学的叫声回荡在整个操场。

我们这次学的聪明了点，一开始就往对方球门带。一阵风把枫叶吹的摇摆。比赛也到了白热化，逼近球门时，我努力地争抢着球权。忽然，一只脚猛地伸到我的面前，咚的一下，我摔倒了地上，我赶紧一下子站了起来，冲向前方，试图抢过球，可刘朱南并不恋战，见我要拉锯，一脚又给了队友。这下可好。一分、两分、三分、四分，分分飞入球门，那分如洪水似的猛涨。中场休息时已是6：0，又一阵风，枫叶摇摇欲坠。

下半场我们队已经没有了回转的希望，刘朱南正接住球，只见他一下子踢了个高球，等球一落再用脚一踢，球便从空中划过一道弧线从上空落入了破开的网中，准确地掉入球门里。哨响了，却又进一球。

我心中忽然感到不对，球还能从上方进吗？如果网是好的。那球是不是进不去了？我赶忙问教练，同学们也围上来，算了，算啦，我在体育馆，人家就这么踢的。教练一边回答，一边赶走我们。这一下我们班同学都咬牙切齿的，明明不算的，可能已经这样进了四球了，如果能用眼神瞪死人的话，八班可能已经倒一片了吧。

就在这时，我方逼近对方的球门，樊浩然正要一脚射门时，一个队员从后面绊了过来。一下子，樊浩然摔倒在了地上，抱住头不断的呻吟，看样子是把头给摔了。我们班同学赶忙围上去，对方那群冷血动物却在一边儿笑着说樊浩然是装的，我们满脸期待的等着教练给红牌，可教练无动于衷。

最后一球带着我们的绝望与愤怒进了球门。陡地，又一阵风，那红枫叶掉了，在空中一点一点地落下，八班抱群欢呼雀跃，而我们班同学却抱头痛哭，像群没长大的孩子似的围在老师身边

对，我们输了，但我们赢得起，输得起。我暗暗的想。

起风了，那片红枫叶飞了起来

作文校园足球赛 篇4

三月是个万物复苏的季节，在这生机勃勃的日子里，我们又迎来了期盼已久的校园足球赛!春风拂面，运动小将们个个精神焕发，在赛场上展现他们的活力!

每到大课间的时候，安静的操场上顿时沸腾起来，激动人心的足球赛就要开始了。运动员们在场上做着热身运动，啦啦队员跳起活泼的啦啦操，而我们这些场外观众，则围坐在赛场一圈，时刻准备着为比赛助威呐喊!

伴随着清脆的哨声，比赛开始了!足球小将们在赛场上奔跑着、追逐着像一匹匹战马在大草原上奔驰。足球在他们脚下来回穿梭，我们的目光也随着它一起移动，呐喊声、欢呼声在操场上不时响起，我们喜悦的笑声在操场上空飘荡。

回想起来，我已经观看过好几届校园足球赛了，三年级上学期的比赛最令我难以忘怀。我们三(六)班经过几场激战，战胜了同年级的八个班，赢得了年级组冠军，大家手捧奖杯，欢呼雀跃的场面还常常浮现在我脑海里。

这届足球赛，目前我们班只比赛了一场，因为3：2输给了五班，大家有些伤心难过，但这只是的开始，我们不能垂头丧气，失败是成功之母，我们要发扬勇于拼搏、勇往直前的精神，要斗志昂扬地去面对下一场比赛才行，我们是不可战胜的队伍!

足球你是黑白相间的精灵。因为有了你，我们的校园充满了生机;因为有了你，我们有了健康的体魄;因为有了你，我们更加懂得团结的真谛!你给我们的童年留下了许多美好珍贵的回忆!

作文校园足球赛 篇5

星期五，我们学校组织了校园足球赛，由每班的5个学生来比赛足球。昨天下午，我们五（5）班和我们的对手五（3）班展开了激烈的球赛，接下来，就由我来介绍一下这场激烈的球赛吧！

星期五下午，我们班来到了操场，五（3）班的同学也来到了操场。球员准备上场前，都要做热身运动，过了几分钟后，激烈的球赛就开始了。我们班是蓝队，五（3）班是绿队。足球像一个很受欢迎的明星一样，你抢我也抢，都想把球踢进球门里。突然，我们的球队队长柴艺凌用他的飞毛腿和他力大无穷的脚，还有我们队的完美配合，球进了，我们欢呼雀跃。

上半场结束，球员们休息了几分钟后，下半场又展开了激烈的球赛。

柴艺凌球技高超，身手矫健，下半场连续进了好几个球，凭着我们班球员的配合，进球的次数越来越多，最后，我们以6：0的巨大优势胜出，我们班欢呼雀跃，操场顿时沸腾了起来。

通过这件事，我明白了一个道理：只要我们的心团结一致，再加上努力奋斗，不管多大的艰难险阻，我们都能成功。

作文校园足球赛 篇6

在小学的五年光阴中，我遇到了很多愉快和悲伤的事，其中我最印象深刻的是一场足球赛。

那天下午，是我们的终极赛日--夺冠之日，五五班PK五六班。五六班是往年之冠，而我们是亚军之队。比赛开始了，对方16号球员以千米冲刺的速度将球快速夺下冲向球门，我方后卫6号一个铲球把球拿下，传给队长7号，7号一个钩球，把球踢进了球门。耶！1：0我们得了一分！对方守门员一扔球，传给“老母鸡”--张俊杰！说时迟，那时快，小坦克--杨崟海疾如雷电一般夺下球权，冲向球门。可是好机会没把握住，球离门只差了0。1公分飞出了场外。比赛正在激烈地进行。对方球员“橙子”一个大脚将球踢向球门，我方守门员“猴子”飞身一扑，被打了个熊猫眼，幸好，球守住了。我们的慰问小分队立刻冲到球场，用棉签把“猴子”的脸轻轻地擦了一下。又开始比赛了，啦啦队这下可火了，前面三个摇大旗，后面放着音响跳着舞，班主任也在为我们呐喊助威。比赛进入了高峰期，我们也不是吃素的，全部队员深受鼓舞，拼尽了全力，进行着你争我抢的激烈“战斗”。比赛结束了，10：8，啊，我们赢了！全班同学都开心得又蹦又跳，连班主任也笑得合不拢嘴了，为我们拍摄精彩的瞬间，留下珍贵的记忆！

这场比赛真让我难忘，真是让人印象深刻啊！

作文校园足球赛 篇7

绿茵球场，青春激扬，xx年10月我们迎来了新中国70岁华诞，为了庆祝这个伟大的日子，实验学校举行了“喜迎新中国七十华诞足球赛”。

比赛前，各位参赛队员做好赛前准备，随着裁判一声令下，激烈的比赛便拉开了帷幕。比赛刚开始，双方都打得比较保守，处于试探性阶段，随着双方对对方球风的了解，比赛开始激烈起来，双方球员也渐入佳境，不时打出精妙的配合和有威胁的射门。无论是抢球，传踢，气势凌厉，双方各不相让，进攻，防守，你来我往，精彩纷呈。场外学生也激情洋溢，纵情地为队员们加油，叫好，现场气氛十分热烈。

学生间的隔阂在场上已荡然无存，有的只是飞扬的步伐和矫健的身姿，以及师生间如朋友般的浓浓情谊。虽然天气有点凉，但每个球员都毫不示弱，尽情展示团队的热情与默契，比赛场上时时掀起高潮，观众连连欢呼叫好，足球场就在比赛进行中一点点升温，感染着在场的每一个人。

这次足球比赛活动的开展，充分展现了我校师生良好的精神面貌和足球水平，同时也充分展示了校园足球的无限魅力，也展现了我们对祖国无比热爱之情，更为师生们的校园生活增添了更多美好和难忘的回忆。

评语：绿茵赛场竞赢输，往来传踢豪情抒。英姿飒爽淋漓现，青春年少方不负。人生如赛场，愿日后，事事尽心竭力，奋力拼搏！四（九）班王艺涵

作文校园足球赛 篇8

今天是我们足球赛季军争夺战，不管是球员还是啦啦队，都卯足了劲，那热情高涨的气氛让我想起了世界杯，我想，胜利一定属于我们的。幸运的是，天公作美，天空碧蓝碧蓝的，气温有所回升，似乎也在等待我们激动人心的比赛开始。

一吃完饭，啦啦队队长骆桐羽就兴冲冲地带领我们赶到操场，可惜的是，仍错过了我方大将林心怡的第一个进球。一球落后，对方不甘示弱，向我方发起猛烈进攻，我方前线告急。紧急时刻，主力王善真一个健步，挺身而出，去拼抢对方的球。对方前锋狡猾地将球往上一踮，试图幌过王善真，然而，球直奔王善真太阳穴，砰的一声，王善真当场倒地，不得不忍痛受伤下场。替换上场的李优璇和周季卿还没回过神，对方球员再次迅速组织起进攻，周季卿连忙抬起右腿阻挡，可惜，反应还是慢了一步，球擦着她的脚边飞驰而过，在我们的惊叹声中，球进了。尽管我们奋起反击，但仍然没能挡住对方凶猛的火力，最终，上半场1：2落后。

下半场是男生之间的对决。我方守门员赵一帆的表现异常出色，多次扑救出各种险球，尤其一次高难度的高空扑球精彩非凡。对方一员猛将一脚飞球，球直扑球门死角。赵一帆愣住了，直勾勾地盯着球，仿佛忘记了守门员的职责，突然，只见他一跃而起，就像空中的雄鹰抓住了猎物般，紧紧抱住了飞速行进中的球，同学们啧啧称赞。可惜，赵一帆一次判断失误，球没接住，对方趁机进一球，哨声响起，1：1战平。

最后全场比分是3：2，对方险胜，季军与我们失之交臂。虽然失败，但俗话说：失败乃成功之母。我相信，经过我们的努力，将来的冠军宝座一定属于我们。

作文校园足球赛 篇9

春天，我们学校举办了首届校园足球联赛，期待已久的足球赛终于拉开帷幕，我班的足球队员们都很兴奋。开幕仪式上，我们队从主席台前雄赳赳气昂昂的走过，操场上回荡着我们班的口号——“十二中队，永不言弃，坚持到底，一定胜利！”

经过第一场比赛的磨炼，我们发现团队成员关系变得比原来融洽了，我们体会到了团结的力量。今天是决定我们是否出线的重要一战，每个队员都很紧张。裁判员一声口哨，我们两队来到中场并向观众致敬，意味着战争就要开始了，我们根据自己的角色迅速站位。

这时，天空下起了小雨。我们一直在紧张的对抗着，足球在禁区不停的徘徊，做为守门员的我紧紧地盯着球，心想绝不能放过一个球！这时，不知是雨水还是汗水模糊了我的双眼，就在我眨眼的一刹那，足球飞过来我没扑住，对方进了一球。我懊恼极了，这时队长跑过来拍拍我安慰道：“没事，相信我们会赢回来的！”，看到队友们信任的眼神，我充满了信心。上半场结束的时候我们班已经以二比一领先了。雨一直淅淅沥沥的下着，足球落在地上溅起美丽的水花，下半场教练给我们调整了作战方案，搭档之间多打配合，多传球，拖住对方的脚步。在马上要结束的紧要关头，对方紧追不舍，一个大脚射入我们禁区，眼看球就要飞过来了，就在这紧要关头，我们班的小飞侠崔弘烨快速闪过把球踢了出去，我心里的石头落了下来。

随着裁判的一声鸣哨，这场比赛我班以二比一的战绩成功出线进入决赛，我们激动的在操场上奔跑、欢呼、跳跃。这场球赛踢得艰难，在天公不作美的情况下我们两队不仅仅是体力上的比赛，还是智慧和团队凝结力的较量。

足球运动让我们不仅锻炼了脚带球跑的灵活能力，更重要的是锻炼了我们团队协作能力。最终的决赛我们班虽然没有夺得冠军，没有赢得最终的奖杯，但是我们学会了感恩，学会了团结合作，还学会了为达到目标的拼搏精神。

校园趣事作文十篇

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校园趣事作文 篇1

那天下课，我和我们班的徐誉升聊天，他说他是猜脑筋急转弯的高手，我不信，便对他说：“你只要能回答我五个脑筋急转弯，我就相信你说的话。”他说：“好吧。”

“第一个，你打死了什么动物，流出你的血？”“苍蝇。”他说。我说：“错，应该是蚊子。”他说：“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么，你不是回答说是苍蝇吗？”“刚才我是说，有苍蝇在我们周围飞。”我说：“这也算理由。”

“第二个，什么动物背着房子走？”他思考片刻，正要答不出来时，旁边有人读笑话，刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句，他一听，就说：“正确答案是蜗牛。”我说：“什么啊，听别人说的也算。”

“第三个，什么山和海能动？”眼看他又答不出来，那时有人读作文，读到一句：那里人山人海，好热闹！他听了，说：“人山人海。”我说：“这三局算你运气好。”

“第四个，战场上什么地方子弹最密集？”嘿嘿，这次没人读作文和笑话，一定能考倒他，太好了！可是，这时苏志浩悄悄对他说：“子弹库。”他说：“是子弹库吧。”我说：“又听别人的，下次必须独立完成，知道吗？”“恩。”他说。

“第五个，什么鸟飞不起来？”他说:“是驼鸟。”我说:“今天算你运气好,我下次再问你更难的问题！”他高兴地点点头。

之所以我这次承认他是脑筋急转弯高手，是因为他这次运气好，下次他就不会有这么好的运气了。

校园趣事作文 篇2

“喂，今天愚人节哟!你找好愚弄对象没有?”一大早，刚进教室，好友就这样问我。说实话，对于这种西方的游戏我一向嗤之以鼻，觉得挺无聊的。“我不准备愚弄别人，你们也别找上我哟!”我搪塞了好友两句，她对我的表现显然很失望，怏怏地走开了。

“叮叮……”上课铃响了，数学老师兼班主任喻老师翩翩走进教室，他今天穿套西服，格外精神，很有绅士风度。大家都不怎么喜欢这位老师，嫌他在处理某些问题上有些古板，思想不能与学生靠拢。“天哪!同学们今天不会愚弄他吧!”我心里默默地祈祷，怕会出现不堪设想的后果。果不然，我们班这群不知天高地厚的少年已经行动了。

“喻老师，这堂课不是您的，您瞧，黑板上改过来了。”班长第一个发言，装得挺像的，搞得喻老师都有点信以为真了，要知道，班长可是他的心腹呀!“不会吧!学校没有通知我呀!”“是真的，刚才教务处才派人来说，您还是请回吧!”有班长撑腰，全班同学都煞有介事地应和，我也觉得有趣，不禁加入了他们的行列。

学生耍老师，这在过去看来，是多么不可思议呀!可没办法，谁叫今天是愚人节，谁叫我们这些淘气的学生急于为校园生活增添色彩呢!喻老师正纳闷，还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了，不过我们的“阴谋”也算得逞了，台下大家不约而同地哄堂大笑了。喻老师放下包，又回到讲台上，脸上表情很不自然。

班长又讲了：“喻老师，祝您愚人节快乐!”“这……”喻老师还能说什么呢!当然不好批评我们，也跟大伙笑起来了。真的，那笑容很美丽，大家都感到亲切，头一回，我们与老师的心靠得这样近，头一回，看到渴望已久喻老师那随和的笑。“好啦!一切正常，我们开始上课。”喻老师情不自禁又严肃起来。

是的，课堂上我们是同学与老师，生活中，我们同样能成为亲密无间的朋友。

常听同龄人抱怨二点一线:寝室——教室的校园生活单调乏味。可当你走进我们的校园，你会感受到不同的气息,这里充满了生机、乐趣、欢声笑语，同学友爱，师生融洽。我的校园生活如万花筒，展现了一个五彩缤纷的世界……

校园趣事作文 篇3

叮零零。同学们期盼已久的上课铃声响了。你一定会觉得同学们为什么这么期盼上课铃声吧？因为美术老师去参加比赛了，这节课班主任李老师要带我们玩一个有趣的游戏。

这游戏叫做给小牛贴眼睛。游戏规则是这样的：一个同学给另一个同学戴上眼罩，戴眼罩的同学拿上小牛的眼睛，找到正确的位置，贴上去。如果贴错了就算失败。

游戏开始了，我给我的小马虎戴上眼罩，把他扶上台。他左摸摸，右摸摸，才把眼睛贴了上去。台下一阵哄堂大笑，他摘掉眼罩才发现自己把眼睛贴到屁股上了。老师说：小马虎啊小马虎，小牛的眼睛怎么长在屁股上啦？小马虎看了又看，把自己也逗笑了。

后来又有许多同学来帖，有的贴到肚子上了，有的贴到脚上了，有的贴到耳朵上了最后一位是我们班的学习委员，她走上台，摸了摸，贴了上去，同学们赞叹道：好准啊！她把眼睛就贴在了眼睛的位置。

下课后，我问她为什么贴得那么准，她说：因为同学们贴过的地方有破损，所以我不去他们贴过的地方贴，再记住小牛所在的位置，就可以贴对啦！我想：难怪她学习那么好，原来它善于思考。今后我一定要向她学习。

校园趣事作文 篇4

“叮铃铃”下课了，我放下沉重的笔，听到窗外那欢呼声，不由自主地走了出去，一出门，我就闻到了淡淡的清香，原来是校园东北面的天台花园里的花开放了！

天台花园里的花有很多：春有桃花，夏有桂花，秋有菊花，冬有梅花。一年四季，花的颜色也各不相同，五彩缤纷，惹人喜爱。花园里还有几棵高大挺拔的红杉树，根深叶茂，为前来赏花的同学遮阳挡雨，树下的绿草地，则是每个同学的最爱，有的绿茵茵，有的黄灿灿的，就像一大块绿黄相间的地毯，坐在上面，舒服极了。

天台花园里的阵阵花香引来了好多蜜蜂和蝴蝶，它们上下翻飞，忙个不停，看到这些勤劳的小精灵，我心中不由地涌起敬意来，是呀，我们的学习不正需要这种精神吗？想到这些，我连忙回来教室做起作业来。

我喜欢校园，更喜欢校园里的平台花园。

校园趣事作文 篇5

《路不拾遗》

嘻嘻，哈哈哈，这天，我们正在语文的海洋中畅游，陈老师带我们来到了日积月累的成语里来学习知识。

陈老师问同学们：第二、第二行都是写国家繁荣的成语，你们知道路不拾遗是什么意思吗？本来还在讨论着什么内容的同学一句话也不说了。

班级里鸦雀无声，一根针掉在地上都能听见，过了好一会儿，我们朝着教室讲台旁的一个角落望去，一只手高高地举在空中，是木子李。

他脸上露出自信的笑容，嘴角都快提到眼睛上去了，他扬着眉毛，嘴里在喊着：陈老师！陈老师！我知道！嗯嗯！请我！

陈老师有些吃惊，但是只是用手点了点木子李，然后温柔地说：你说说看。木子李郑重地站了起来，手上下挥动，活像一个教书先生，路不拾遗就是不会在路边捡到一具，嗯，尸体！

教室里的同学们呆了一会儿，风不吹了，鸟不叫了，忽然传来一阵哄堂大笑，我旁边的小黄笑得直不起腰，我后面的小王笑得肚子疼。

木子李尴尬地挠头头，慢吞吞地坐了下来，再也不敢抬头了，陈老师也笑了，她说：路不拾遗，可不是尸体哦！是别人遗落的物品！

这件事流传开了，被我用笔记录在了本里，被同学用心记录在自己的回忆里。

当然，路不拾遗这个词，我们也深深地印在了同学们的心里！

校园趣事作文 篇6

忙，几乎是六年级生活的主旋律，但处于毕业班的我们，仍不忘忙里偷闲，给单调乏味的生活添味加料。

镜头一：班级里的笑星

某天午自习，老师去开会，由班干部负责班级纪律。同学们都埋头苦做着老师布置的作业，班级里安静极了，连根针掉在地上的声音都听得见。“呀！我的钢笔到哪儿去了？”一阵尖叫惊动了认真作业的同学们，大家循声望去，原来是有“班级笑星”之称的袁翔找不到他的钢笔了。他见同学们都在看他，一会儿问问这个，一会儿又问问那个，他的这些举动使原本安静的教室，立即变得沸腾起来。他旁边的同学也忙着帮他寻找起来，可是都一无所获。突然，袁翔指着自己的手惊喜地叫道：“小家伙，你怎么跑到这儿来了，我找你找得好苦啊！”同学们“刷”地把目光集中到袁翔的手上，只见一支钢笔正静静地躺在袁翔的手中。班长走到他的身旁，拍了拍他的肩膀说：“你这不是骑驴找驴吗！”全班哑然，接着是一阵哄堂大笑。

镜头二：糊涂虫的美

胖子黄程晖经常犯糊涂，为此他还闹了不少笑话哩。一天，这位糊涂虫又犯糊涂了——乱赶时髦。

你瞧，黄程晖迈着鸭子步，神气活现地走进了教室，头发上也不知抹了多少头油，连苍蝇也飞不上去。正在温习功课的我大老远就闻到了他头上的香味了，就把他叫过来。黄程晖把头一挺自以为很美，得意洋洋地走到我的面前。我故意问：“黄程晖，你身上怎么这么香啊？”他以为我在赞美他，更加神气了，他大声说：“我嘛，喷了些香水，抹了些发油。”说完，还用手撩了撩他的头发。许多同学看见他那样都偷偷笑了起来。我摇了摇头说：“这样可不算真正的美呀，老师不是常说，心灵美才是真的美！我看老师今天肯定要找你谈话了。”黄程晖最怕老师找他了，一听我这话像才睡醒的小猫，揉了揉鼻子，一下子“溜”到了座位上，不住地抓自己的头发，好像这样能把发油和香水抓掉似的。

镜头三：有趣的网虫

一天，我与好友蒋佳文走在操场上，准备上体育课。突然，我想到了一个问题。于是，我便去问蒋佳文，他连连摇头说不知道。这时，我看到了不远处的石泳成，我就问他：“石泳成，请问人类采用直立行走代替爬行有什么好处？”没想到，他却无动于衷。我又将刚刚说的话重复了一遍，他还是没反应。我有些生气，正当我要向他发火时，蒋佳文拦住了我说：“老周，石泳成是一个名副其实的'网虫，看他没精打采的样子，便知道他肯定昨天又在网上奋战了。不过不要紧，你看我的。”蒋佳文清了清嗓子喊道：“沉默灵魂！沉默灵魂！（石泳成的网名）”没想到这招真灵，石泳成立即向四处张望：“谁！谁在Q我？”我们向他招了招手。他走了过来，一本正经地说：“实在是不好意思，今天的线路不稳定，刚才又掉线了，你讲了什么我都没听见。”我只好把我的问题再说一遍。石泳成听完之后，一语惊人道：“这个问题太简单了，不就是没有硬件冲突嘛！”此言一出，四座皆倒，连我都被他弄得苦笑不得。唉！真拿他没办法。

多姿多彩的校园生活给我们增添了无穷无尽的乐趣！

校园趣事作文 篇7

秋姑娘带着她的画笔来了！大地立马换了一身新衣裳，小草被秋姑娘涂成了金黄色；桂花在桂树上翩翩起舞，接着一个后空翻，翻到了地上，被老奶奶捡去做桂花糕……

秋姑娘用她的画笔一点，银杏树立马结果子，再用她的小扇子一扇，果子纷纷落地，“啪啪”是果子落地的声音。

秋姑娘来到了果园里，水果们一看秋姑娘来了纷纷开始装扮自己，苹果穿上鲜红的礼服，跟香蕉王子跳起了华尔兹；葡萄在阳光的照射下闪闪发光，活像一颗颗晶莹剔透的宝石；柿子挂在枝头摇啊摇，好像 一盏盏小灯笼，看着眼前的情景，秋姑娘也情不自禁地跳起了舞蹈……

一排排大雁从天空飞过，排成了一个大大的人字，撒下暖暖的叮咛：“秋天来了，秋天来了，我们要去南方过冬了，明年春天我们会再回来的！”松柏穿上了厚厚的，油亮亮的衣裳；小松鼠在树枝间蹿来蹿去，正在寻找过冬的粮食；小青蛙离开池塘，加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉……

秋天的景色需要我们用心观察，用心感受。我爱美丽的秋姑娘！

301班 王陈惠子

校园趣事作文 篇8

说起校园趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么有趣的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的游戏,觉得特

同学们玩的游戏吧！

个小游戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最后被抓住，那一个挑战者就是最后的胜利者了。

经过宣传，已经有很多人参加了这次游戏。我和倪锴轶、夏笑峰、

陈丰哲当挑战者；俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了，一会儿鬼哭狼嚎，一会儿大叫，学“僵尸”走路的样子

也十分相象，逗得我们哈哈大笑。

疾速跑到饭堂旁，我们这群人顿时慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。

夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆”

旁边建了一个“临时基地”，我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招，竟从背后“突袭”我们，陈丰哲为了掩护我们，也

的“两面夹击”困住了，倪锴轶坚持到最后，真厉害！

相信同学们也看到过或经历过许多有趣的事吧！

校园趣事

我们校园的趣事可多啦，告诉你一个：今天上语文课时，薛子建在纸上用铅笔涂色，然后往脸上一抹，脸上就出现了一条又一条黑黑的东西，样子很像大人的“胡子”。

下课时，这趣事很快传到大家的耳朵，同学们互相在对方的脸上抹，我们互不相让，全班六十四分之六十的人全参与抹脸游戏，后来，这件事传了出去，有的人不想玩，可是被人戏弄了，也不甘心落后，也投入到游戏当中。这节课间十分钟就甭提了，大多数同学的脸上都有几条粗粗的黑线！多亏上课铃响得及时，我不，全班同学的`脸上一定都会长满“胡子”。

你说我们校园的趣事有趣吧！

校园趣事

我们学校发生过许多令人捧腹大笑的事，下面是其中的一件。./

一天，我们正在上数学课，有一个人看见老师正在背对着我们，他长嘘了一口气，心想：我现在终于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝铅笔横放，一把尺子竖放在铅笔上，搭成了一台“发射架”，尺子的一端放上橡皮，另一端空着，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，卫星发射”。他猛地压住空的那一端，“嗖”的一声，橡皮落到了老师的教案上，他嘴里念念有词：73154报告，卫星发射成功，已准确登陆“月球”。老师马上回过头来，全班顿时雅雀无声，老师弄明白是怎回事以后，立即拿了个粉笔头，向他扔去，说“卫星已准确返回地球，降落在厚脸皮的地方”，全班顿时哄堂大笑。《校园趣事》

校园趣事

今年，是我在母校生活的最后一年了。回忆以前的校园生活，我总是感到无比的甜蜜。

校园趣事

哇！下雪了，下雪了，我们可以打雪仗了，听见了这种声音原来是外班同学在欢呼，地上白雪一片，漫天飞雪，真是太美了。

我们也在玩打雪仗或堆雪人，就我们一班，女生一队，男生一队，我们搭堡垒，大雪球已堆好了，我们把大雪球一推，把它推倒了他们的堡垒中，嘣！一下，他们的堡垒烂了，我们欢呼雀跃，她们还不认输，我们就继续把雪球扔向对方，又经过了几个回合的较量，我们把她们打的落花流水，她们输了。

玩了打雪仗，我们又玩堆雪人，看看谁堆的快，开始了，我们又是抓雪又是堆大雪球，忙的不得了，而女生队呢，在聪明伶俐的堆雪人呢，我们又开始快速的堆，而且堆的比刚才快了，我们还没堆完，女生队已经堆好了，这一局女生队胜了。

我喜欢打雪仗和堆雪人，这就是我们的校园趣事。

校园趣事

大家在校园一定发生过许多的趣事吧！当然在我们五四班也有很多趣事。有一次上数学课，一个以前从不听讲的同学，那天突然超认真，一直低着头看书.老师走过去拿起书，只见上面写着；坏女孩是怎样练成的.老师晕.有一次上晚自习，突然停电，我班男生赵刚开始抱怨；这太过分了，讲台上的老师转过来，大声吼；赵刚.另一个女生紧接着喊道；放电.全班狂笑.高一新生军训检阅时，校长大声喊着同学们辛苦了.老师本来让我们喊；刻苦训练，为校争光.结果大家一紧张，全喊成了；为人民服务.有一回开学典礼上，校长在介绍一种新作业本，他说；同学们，你们会发现，这次地作业本不同于以往的，因为它是黄色的，是用来帮助近视的.全校晕.

我们每天上完第二节课，都下楼去操场上玩耍。有一些不听话的同学不是爬树，就是爬墙，还有一些男同学老是追女同学，还往女同学身上扔石子。没过一会儿，你就会觉得自己仿佛在购物，同学们简直把操场装扮成了一个大菜市场，有干这的，有干那的，反正都是与学习无关的。你要问他们，他们的回答很简单，现在是玩的时间，而不是学习的时间。

你要在课堂上发现有人上课玩东西，你过去问这些可爱的同学们，他们就会说：“哎，哥们，俗话说的好，学习知识是快乐的，我不是按着这个做呢吗？”

课堂和游戏说完了，同学们也要保护身体，咱们就来说一下课间操吧！我们在跳课间操的时候，有时候低头，像觅食的小鸭子，有时候头一低一抬，好像是小牛在吃草和喝水。

小朋友们，这就是我们的校园生活，有趣吧？

校园趣事多

我们每天上完第二节课，都下楼去操场上玩耍。有一些不听话的同学不是爬树，就是爬墙，还有一些男同学老是追女同学，还往女同学身上扔石子。没过一会儿，你就会觉得自己仿佛在购物，同学们简直把操场装扮成了一个大菜市场，有干这的，有干那的，反正都是与学习无关的。你要问他们，他们的回答很简单，现在是玩的时间，而不是学习的时间。

你要在课堂上发现有人上课玩东西，你过去问这些可爱的同学们，他们就会说：“哎，哥们，俗话说的好，学习知识是快乐的，我不是按着这个做呢吗？”

课堂和游戏说完了，同学们也要保护身体，咱们就来说一下课间操吧！我们在跳课间操的时候，有时候低头，像觅食的小鸭子，有时候头一低一抬，好像是小牛在吃草和喝水。

小朋友们，这就是我们的校园生活，有趣吧？

校园趣事作文 篇9

我就读的学校是枫树小学，这是一所非常漂亮且设备新颖的学校，今年才刚要过第九周年的校庆喔！学校有趣的事每天都在发生，现在就让我来说说吧！

前几天，学校围墙有人放了一箱小狗，一共有六只，听同学说只只小巧、惹人爱怜。所以我也忍不住想去看一看。哇！真的好可爱！那圆圆的眼睛、小小的身体吸引了非常多同学观看，为了看得更清楚，我踮起脚尖、拉长脖子，可是再怎么踮、再怎么拉也高不过那些讨厌的高年级。我打了秤铊铁了心，决定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外围耐心的等着，终于，那些讨厌的高年级被老师叫了回去，我总算可以和小狗做进一步的接触了。哇！好软好绵的身体，好像多用一点力就会把它弄痛；短短的四肢趴着我的手，深怕会掉下去一样。抱的正高兴时，旁边有一只竟拉了一坨屎，还差一点沾到我同学的手。我赶紧放下我手中那一只，与同学边走边笑的走回教室。

第二件趣事发生在月考过后，老师在发数学考卷。一收到考卷，我就发现有问题，便马上对老师说，可是老师却说：“这哪有什么问题，等一下对答案再说。”到了对答案的时候，老师说：“为什么那么多人错这一题？”全班回答：“老师您改错了！”老师说：“哪里改错了？不然我算算看。一阵++--，咦？奇怪？”全班说：“老师~！”最后老师把全班考卷收了回去，因此我们班上诞生了两个一百分。

学校趣事天天在上演，很高兴在这与大家分享，我也很迫不及待的想看看别的学校发生了什么事呢！

校园趣事作文 篇10

在我的初中校园中，经常会发生一些趣事，这些趣事让我们这些学生们笑闹不已。今天，我想和大家分享一些最具代表性的校园趣事。

记得有一次，我们的班级正在上英语课，老师在板书上展示一些生词。突然，我们的班长站起来，惊讶地喊道：“老师，老师，后面出现了麻烦！”仔细一看，原来这位同学把后面的单词"Happen"和"Tray"连写在一起，形成了一句"Ha-p-pen-Tr-a-y"的句子，让我们捧腹大笑，也让老师知道了，做错题没有什么大不了的，只要发现错误及时改正就可以。

还有一次，我们班的动物园晚会进行了一次动物模仿表演，一些同学穿上了自己准备的动物服装，走上了舞台，然后展示了他们的表演。其中一位同学扮演的是大象，当然，他的服装也是衣服，所以风格特别独特。但是，在表演中，他遇到了一些问题。他的帽子掉下来了，所以他摘下来了去拾起它。结果令人惊讶的是，当他试图再次穿上帽子时，他把裤子也给脱下来了，留下了一腿。整个表演都非常有趣，同学们大笑起来，成为当晚的焦点。

最后，我想分享的是在学生会干事的经历中发生的趣事。我们好不容易成功策划了一次校内联谊，但是，由于我们的负责人不慎遗忘了通知其他班级，导致活动场地上只有我们的班级在跳舞。在场的同学们看到我们的舞蹈动作非常有趣，纷纷围着我们拍照，听我们讲笑话，使我们感到非常尴尬，也让我们对下一次活动的安排更加重视。

在我的校园里，趣事就像小树苗一样扎根生长。我们忍不住大笑，也让我们体会到树篱与窘境，我们成为了趣事的主角。这些校园趣事带给我们快乐和欢乐，也成为我们成长与进步的一部分。

校园春色小学作文汇总

校园春色小学作文 篇1

1、教学楼前面的那一棵桃树上开了不少鲜艳的桃花。她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，散发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子紧紧地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。

2、宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打蓝球有的讲故事有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这美丽的春天。

3、校园的春景是多么迷人美丽啊！暖风习习花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

4、听，教室里传出了朗朗书声，同学们正专心致志地朗读着，那声音整齐而嘹亮，抑扬顿挫。给春天增添了无限的色彩。小草听见了，长得更绿了；花儿听见了，开得更艳了；树儿听见了，长得更茂盛了。这朗朗书声飞出了校园，传到正在播种的农民伯伯耳里，他们着这熟悉的声音，望着被树木环抱的学校，若有所思的笑了。

5、傍晚，太阳下上的时候，金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看，原来是绿色从中几多含苞待放的小红花，十分饱满，露出可爱的笑容；形容，近旁有一从迎春花，一朵朵金花争相怒放，开满枝头，在落目的余晖中，我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气，陶醉在春色之中。

6、轻轻扒开花丛，在杜鹃的周围有许多含苞待放的花朵儿，好像马上就要爆开似的。这么多的杜鹃花，一朵有一朵的姿势，看看这朵，很美，看看那朵，也很美。如果把眼前的一片杜鹃看着一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！

7、树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出扑通扑通的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊！

8、看，那花圃上的花朵已经含苞待放，有的只是开了两三片花瓣，有的还刚长出花苞来。我漫步在雨后的校园里，凉爽的风迎面扑来。校园的塑胶跑道经过春雨的涮洗，显得一尘不染，干净极了！我们这些学生一进校门，便能感受到浓浓的春的气息。

9、春天的校园，树美景美人更美；春天的校园，当代中学生尽显风采；春天的校园，孕育着祖国的未来和民族的希望。

10、春天里我们的校园，是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门，迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶，微风吹过，树叶不断地跳动，就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量，争先恐后从地底下破土而出，决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。

11、好一幅绿的春景画呀！草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来；花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了；教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下，它温馨地笑了。

12、春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，绘出天的辽阔，地的广博，也将春天的色彩洒落在我们的校园里。抬头仰望，天空蔚蓝蔚蓝的，似乎在尽情铺展宣泄，蕴含着无穷无尽的诗情画意。美不胜收

13、看，校园里到处都充满了春天的气息和活力；到处都是一片勃勃的生机；到处都是一派鸟语花香的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。

14、绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声，什么事情如此热闹？原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天，我们虽然敝在室内，足不出户，然而身在曹营心在汉，按捺不住的是对运动场的那份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄！

15、瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。

16、傍晚，太阳公公要西去落山，金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的金黄。教学楼前的桃树早已冒出一簇簇翠绿的嫩叶，还挂着几丝粉红色的花蕾，那花儿并不像那害羞的小姑娘，朵朵花儿争相怒放。几只春燕在空中自由自在地飞翔，为江南大地送去春姑娘的信。两排高大的树非常勤奋，你看，它又认真的开始工作了，在落日的余辉中，显得更加威武。我深深地呼吸着，带着春天气息的新鲜空气，陶醉在春色当中。

17、站在操场上放眼望去，校园里的花儿更红了，草儿更绿了，原来，是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力，这也告诉我们，万物复苏的春天到来了，所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。

18、小草返青，柳枝抽绿，桃花绽红，操场上有追逐的孩子的笑声，树枝上有鸟儿快乐的鸣叫声，到处洋溢着一派春的气息。我们祝福春天，我们迎接春天。啊！美丽的春天使大地焕然一新，迷人的春天给我们带来了希望和无穷的欢乐，催促我们奋发向上努力学习！

19、望着满树的樱花，忽然忆起一个樱花的传闻：本校的樱花具有魔力，樱花的盛衰象征着中考和高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛，高考上重本的人数将会增加；若是今年樱花开得比去年久，中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿，为校园增添了几分神奇。

20、往里走，便看见一个美丽的大花坛，花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边，紧接着，冬青簇拥着团团菊花，流光溢彩，心态各异；金黄的像蛟龙的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像贵妇人；粉红的像害羞的姑娘令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树，榕树长得十分茂盛，远远看去，犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱，真不愧是鸟的天堂啊！再往前走，东边就是我校最美的地方，逸园。

21、俗话说一年之计在于春，一日之计在于晨。我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽可爱。

22、树枝上的小鸟们在欢乐兴奋地高歌，那歌声令人陶醉，令人心动，好像正在赞美着焕然一新的校园，为校园的变化而感到无比的骄傲。四周的树木都争先恐后地长出了新枝绿叶。和煦的春风正在轻轻地抚摸着我的面庞。啊！大地万物都苏醒了，它们都在争着更换翠绿的新装，为大地描绘出更美丽的色彩的使自己变得更加威风美丽！

23、看，微风过处，校园的草坪内纷纷探出一个个戴着嫩绿色帽子的小脑袋，它们东张西望，好奇的打量着这个陌生的地方。树木也不甘落后，光秃秃的枝丫长出了新芽，恰似颗颗绿翡翠，在阳光下熠熠生辉。花坛中的各种花儿毫不逊色，一株株竞相开放，争奇斗艳。红的玫瑰，粉红的月季，洁白的玉兰但它们不忘自己的使命，默默无闻地吐出淡雅的芳香。它们借着春风的力量把花香送到校园的各个角落，消除人们的疲劳，使人精神抖擞。

24、刹那间，几只蝴蝶和蜻蜓冲上天空，展翅飞翔，悠闲地随风浮动，好不自在。原来，同学正在放风筝。同学们的心灵手巧赋予了风筝人的生命，它们每一个欢跃的动作都是同学们愉悦心情的体现。大家在地面上奔跑着追逐着，爽朗的笑声响彻整个校园。

25、近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上

26、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

27、新春的太阳还不十分暖，可是一片晴光增加了大家心中的与身上的热力。

28、春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到了人们的身边，她带给了人们美好的'希望，她把春天，又迈着她轻轻的脚步来了，来到温暖传递给了我们每一个人。

29、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

30、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花，早就乘着春风爬上了墙头，用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。

31、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。

32、阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。

33、当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。

34、淡黄的阳光轻洒在身上，没有夏日的热情，没有秋日的悲艳，更没有冬日的感伤。温柔地抚摸着心中那小小的梦想，忘却“化作春泥更护花”的承诺；抛开“寂寞梧桐深院锁清秋”的惆怅；脱去“明朝散发弄扁舟”的桀骜华裳。春天，我是否也该沉浸在这段暂得希望里？

35、对于痴醉于春天的人来说，今年的春天或许有些残酷，来不及欣赏阳春三月的青草初绽，冰雪消融。梨花带雨，樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去，让我这不爱春的人也倍感痛惜。

36、迷人的春天是令人欢欣鼓舞的，虽然春风还是冷飕飕的，心里却感到美滋滋的，也在茁长出新的希望的幼芽。

37、春天不仅给我们了温暖，同时也给我们带来的填腹充饥的“野菜美味”，柳叶，杨叶，榆钱，槐花，依次登场，伴我们度过青黄不接的饥饿时光。

38、春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。

39、春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

40、春天来得好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开得灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

41、春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

42、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？

43、春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

44、踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

45、小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。

46、光阴似箭，岁月如梭，转眼间春天过去了又进入了夏季，此时此刻，我还在回味着春天的味道。今年的清明节那天阳光格外明媚，天空格外清朗，风儿格外柔和，花儿格外艳丽。我们和侄女艳艳来到了鄱阳湖踏青赏景！远离喧嚣的城市，享受自然，感受田间的恬静与悠然，感受春天。

47、春天，我们感觉到春风吹来，吹过耳边，就像有一个人摸着你的耳朵，就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春天的天气，春天的天气很暖和、舒服。

48、春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

49、不觉间，已到三春时候，杂花生树，飞鸟穿林。春色怡人谈复浓，南山花放北山红，杨枝吹做千条线，唤侣黄鹂弄晓风。只见那百花深处，杜鹃成群，飞来飞去，争鸣不已，把春光点缀得十分熟透。真是一年好景，旖旎风光。

50、春天里，有人抒写着童话，有人描画着爱情，有人歌唱，有人安静，有人狂放，有人快乐，有人悲伤，更有人幸福。

51、春天在哪里？春天在那青翠的万年青上，你瞧！在密密麻麻的叶子里，冒出几颗绿豆大的小嫩芽，多么像竹笋呀！万年青换上了新装，再也不穿墨绿色的老制服了，而是穿上了浅绿色的T恤衫。找到了，春天在这里！

52、春天在那里？春天就在嫩绿的草丛里。小草钻出了小脑呆，非常鲜、非常嫩，每一位路过这里的人都要朝着一片嫩绿看一会儿，都被眼前的一切给吸引了，偶尔会有一些蜻蜓在草面上一滑而过，都把着一片绿色的大地看成了碧绿的湖水。

53、春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸孩子的脸。

54、转眼间，春天终于回来了，春姑娘悄悄地来到了人间，给大地披上了绿装，撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。

55、春天使人欢乐；春天使人高兴；春天给人一种说不出的愉快的感觉，就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。

校园春色小学作文 篇2

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”随着年岁的增长，阅历的增加我渐渐发现我对书藉的“依赖”心竟愈来愈强！

小时候，我最讨厌的是边莫过于读书了。书中哪一行行一页页密密麻麻的字看着心中便充满着一种无形的恐惧之感。所以那时的我，从不主动要求读书，只会央求妈妈给我读书中好玩的小故事。

上小学了，面对着每周一次的作文课，我可谓百感交集。每次写作文时，总是提笔老半天却不知从何下手，有时当我费尽吃奶得劲，好容易七拼八凑出一篇作文，交给老师后，可每次老师的评语都是类似于“中心不突出”或“语言太罗嗦”的话。哎！怎么办呐？正在我为写作文感到“山重水复疑无路”时，妈妈买的一本作文书，却让我立刻得到“柳暗花明又一村”的感觉。呵！书中写的真全呀。人物描写的个个活灵活现；景物描写的柳翠花红。仿佛世界万象立刻呈现在眼前。一时间，我爱上了读书，爱

上了那充满灵气的小精灵，所散发出一种独特香浓的油墨之气。慢慢的，我开始接触各类书籍。卖火柴的小女孩的悲惨遭遇，令我泣不成声；狐假虎威的狡猾机敏，使我忍俊不禁；丑小鸭的故事不禁使我浮想联翩。司马光砸缸又使我拍手叫好。我像一直贪婪的小鱼毫无忌惮的在书海中遨游。慢慢地，写作文不再发愁了，老师的评语变了“人物个性鲜明”“中心突出”。呵！是书籍，我最渊博的好朋友，让我敞开心扉聆听一个个书中角色的`心声！

如今，上初中了。一个个美丽生动的童话故事，以满足不了我对知识的渴求！我犹如一只饿坏了的狼一般细细咀嚼书中的精髓！四大名著成为我最的最爱。神机妙算的诸葛亮令我赞叹不已；豪爽重意的鲁智深，令我刮目相看；悲伤多情的林黛玉，令我惋惜愤恨；神通广大的孙悟空更是令我佩服不已！不仅喜欢读中国名著，也渴望获求外国书籍，{钢铁是怎样炼成的}中的宝尔坚韧不拔的精神刻在我心；百万英镑中见钱眼开的店员令我气愤不已……一个个鲜活灵动的生命连同书藉一起涌入我心中！

我爱读书，我渴望得到知识。书籍是我成长的引导者，见证者！我愿于书藉共享“红了樱桃绿了芭蕉”那富有诗情画意的场景。愿书籍伴我成长！

校园春色小学作文 篇3

人们常说：“校园是我家。”没错，校园是一个大家庭，就是这个大家庭，把我们牵连在一起。在这个大家庭里有着美丽景色，特别是春天时，校园里的景色更让人流连忘返。

从大门口进去就能看见校道两旁，两排小树正迎风而起，总有一天，他们会长成参天大树，成为这校园里最美丽的风景线。在校道的左边，鲜艳的红旗在风的吹拂下，悠扬的飘着。升旗台的前面是塑料跑道，每天的早晨，我们都会在跑道上进行晨跑。在校道的右边，是一个大型操场。上面有足球场，篮球场，排球场，乒乓球台……这个大操场是我们最喜爱的`地方。每次下课，这里都洋溢着笑声。

操场的前面是教学楼，教学楼前有两棵高大的白杨树，像是两个守护着我们的士兵一样笔直地站着。让我最喜爱的还是那白杨树旁边的一个大池塘，池塘里有一些荷叶，荷花，还有一些正在戏水的小鱼儿们，在树上栖息的鸟儿和我一样，也爱在池塘边停留，和我一起静静地看着这些淘气的鱼儿们玩耍。池塘旁的小花儿都张开了羞涩的脸蛋，正好奇地看着这美丽的家。小草们也耐不住性子，想要挣脱大地妈妈的怀抱，经过坚持不懈，终于破土而出，好奇地看着路过的同学们。噢！早读的铃声响了，教室里，同学们放声读书，这朗朗的书声，就像一首歌曲上跳动的音符，极其好听。

这就是春天的校园，我爱春天，我也爱校园，可是，我更爱这充满生机的春天校园美景。

校园春色小学作文 篇4

小的时候，我一直很讨厌阅读，不管爸爸妈妈怎么“逼”我，我都不肯拿起书本!因为每当看到那书里一行行密密麻麻的字我就会犯困。那个时候，我觉得比起看书，看电视更加有趣。

直到一天下午，我家一带突然停电了，我在家里闲的无聊，于是将那已被我冷落很久的书搬了出来，因为它是我唯一可以消遣解闷的对象了，但是，那些厚厚的一本一本的书对于我来说还是太艰难了，它们如座座高山，让我欲攀又止，无聊随意地翻了很久，看到了一篇短短的文章，也许是彩图的诱惑，也许是真的.太无聊，我终于鼓起勇气，准备“咬”掉它，是什么文章，现在已模糊不清，但它当时给我带来的乐趣却至今犹存。就从那时起，我发现原来只要你读下去，书上其实还是充满乐趣的，于是，我不再反感看书了，有时我竟还会想到去翻翻那些书。

是的，有很多事情需要尝试，才能明了，需要投入，才能兴致盎然，就如阅读一样，当我真正开始攀爬这座高山时，我发觉除了辛苦之外，还可以领略到平地上所没有的风景，原来看书并不会象我想象的那般无趣，那般单调!逐渐地，我改变了对书的看法，甚至越来越喜欢阅读了!

当我流连于书中那风光旖旎的景致时，当我沉迷于书中那一个个跌宕起伏的故事时，当我感动于那些或华丽、或朴实的文字下的美好情愫时，当我折服于书中那一段段睿智的哲理时……我发觉我已经深深地爱上了阅读，迷恋上了阅读。

如今，只要有闲暇，我便会扎进书堆，从《诗经》《论语》到唐诗、宋词，从唐代传奇到明清小说，从莎士比亚到雨果，从郭敬明到韩寒，我无一不读，陶醉其中，为以前讨厌阅读的自己感到可笑，为爱上阅读的自己喝彩，从讨厌到喜欢到爱上，这期间不知经历了多久，也忘记经历了多少内心的挣扎，现在，我唯一记得的是在这一过程中我一直成长，一直很快乐!

校园春色小学作文 篇5

九峰小学是我们学习的地方，也是我们成长的乐园，那里生机勃勃，一年四季的景色都很优美。

春天的校园生机勃勃，一走进校园，几棵高大的树木仿佛在和你招手，还有几只小鸟会唱着优美的歌曲，好像也在向你打招呼。除此之外还有各式各样的花朵，整个校园到处都弥漫着花的.芳香，让你深深地陶醉在其中。每天早上，同学们都会拿出《经典诵读》，大声地朗读。那朗朗的声音仿佛将整个沉睡的校园都唤醒了。再抬头看走廊的上方，你会看到很多的名人名言，它时时刻刻提醒着我们要勤奋学习。

夏天，樟树长得十分茂盛，好像一把把巨大的绿伞，同学们个个都在大树下乘凉，做游戏。开心农场里的水果蔬菜，带着微笑，面对阳光，它们不断长大。到了成熟的时候，食堂里面的阿姨们就会把它们都摘了分给同学们。这可都是我们的劳动成果呀，吃的时候心里别提多开心了！

秋天，大树的叶子黄了，纷纷掉了下来，好像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。后花园的溪水还残留着花和草的香味，池塘里的荷叶有的已经枯黄了，有的还是绿色的。这一切是那么的美。

冬天，寒风刺骨，大树为我们遮挡寒风。学校的梅花也不畏风雪地开了。假如这时候下点雪，树干上就会铺上一层白白的细沙，美丽极了。

我爱我的学校，风景优美的学校。

校园春色小学作文 篇6

书宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友，以书为伴。是书让我们心手相携，在人生道路上越行越远……

A

我跑进了书店，直奔向一个角落，急切的寻找着。上次还看见那本书，这回怎么没有了呢。为了它，我可是攒了好久的钱。我不甘心的摇摇头，仔细的从头又找了一遍。手指从一本本书上划过，我停下了目光。在那！我终于找到了！

我的.指尖触到了它，但一个女孩也惊喜的拿起了那本书。她紧紧的抱着那本书，看了看我失望的眼神，问道：“你很喜欢这本书么？”我遗憾的点了点头。她犹豫了一会儿，把书递给了我。我惊讶地看着她，看得出她也很喜欢这本书。她莞尔一笑，说道：“书友不分彼此。”“那我们交个朋友吧，我是跃龙中学的金星莹。”“原来我们不只是书友，还是校友。”她笑着说道。“那这本书我们一起看。”我真挚地说道。她开心的点了点头。

书，让我们相识，让我们的心近了。

B

周末，我和她总爱相约一起品书。我和她的手上总捧着一本书，然后两人静静地坐在树下，打发一下午的时光。

“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。多么凄凉的美啊。”我捧着《红楼梦》，忍不住感叹道。我又呢喃了一遍，若有所思。“书友，你品出什么来啦？”她迫不及待地问道。我浅浅一笑，说道：“只有少数人能像黛玉般惜花、爱花吧。花开了，满园春色，会吸引诗人驻足观看，欣赏赋诗；但有一朝，花无声无息地落了，又有谁会知晓呢？现在的人们，总是只看到事物美丽的一面，却总不在意事物的将来与结局。”她赞同地点点头。

“我喜欢这本书。”她扬了扬手中的《飞鸟集》。她用轻柔的声音念道：“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”我安静地听着。“泰戈尔写得多好啊。哲理流露在字间：时光匆匆，我们要珍惜时间。”她闭上了眼睛，很陶醉的样子。

“多么希望同学都能如此爱书、品书，让书香弥漫整个校园啊。”我看着她陶醉的样子说道。她慢慢的睁开了眼睛，看了看我，坚定地说道：“一定会的。”

书，让我们相知，让我们的感受融合在了一起。

我们相识，相知。只因我们的心中漂浮着书香。只盼书香能弥漫每个校园，飘进每个人的心中。

校园春色小学作文 篇7

我们的学校有很多美景，今天就让我带你来看一看吧！

走进校门，来到操场，操场周边围着一圈高大笔挺的樟树，好像一位位战士守护着我们。操场中间有一块大大的草坪，远远看去，就像一张绿色的地毯。体育课上，同学们都在草坪上玩耍嬉戏，这里就是我们的乐园。操场上还有一条红色的塑胶跑道，如同一根长长的丝带，让我能安全地在上面跑步。

越过操场就来到了山水池，我们学校的水池虽小，但也是我校的一大景点。山水池里有着各种各样五颜六色的小鱼，它们有时跃出水面，有时成群结队潜入水底，就像是在捉迷藏。真是太可爱了！山水池上面还有一座假山，那座山的形象十分独特，让人无法形容。周边还有好多小花小草，看起来美丽极了。山水池的旁边还种着一些水稻，现在都已经快成熟了，望着可真让人流口水呢！

绕过山水池，就来到了锄禾园。锄禾园里有着许多让人垂涎欲滴的农作物。如西瓜、玉米、西红柿……整个锄禾园都弥漫着瓜果的芳香，真是让人想尝一口呢！园子的'边上就是我们的“迷你动物园”了，这里是同学们最向往的地方。里面有着好多乖巧的小动物，有美丽的孔雀，可爱的兔子和机灵的鸽子……这些小动物为我们的校园更添一份生机。

我的校园处处是美景，我爱我的校园！

校园春色小学作文 篇8

1、近看垂柳，它的主干有一些凹凸不平，斑斑点点，真像一位饱经沧桑的老人。在过去的岁月里，它们经历风吹雨打，日晒雨淋，尽管它们伤痕累累，但是它们不屈向上，顽强的生长着。让我感受到了不仅仅只有人有生命，世间的植物也都同样有生命。

2、清晨，瓦蓝瓦蓝的天空云雾缭绕，周围的景物一片朦胧，就好像童话里的仙境，一会儿，太阳从东边冉冉升起，雾也渐渐消失，村子里屋顶上飘着袅袅炊烟，我站在宁静的山脚下放眼眺望，山上的树木郁郁葱葱，就像一片绿色的海洋，漫山遍野开满了五颜六色的小花，像是给山穿了一件朴素雅洁的花裙子，下边还镶着像绿宝石一样的花边，蓝天白云之间陡峭的岩石形态万千，一泓清溪顺着山势蜿蜒而下，溪水撞击在岩石上“叮咚”作响，弹唱着欢畅的乐曲，溪下光滑的鹅卵石清晰可见，高山流云也倒影在其中，一群小鱼在水里欢快的游着，一阵风吹过，水面上荡起了一道道波纹，从远处传来了百灵鸟的歌声，我被眼前的一切迷住了，仿佛一切都静止了。

3、春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。

4、春天那连绵的细雨逐渐变为了大滴大滴的阵雨，风也像初春的那般清凉了。小草、树叶都由翠绿色变为深绿色。所有的花儿都聚集在一起争奇斗艳……春天那种质朴的美已被夏天的华贵所遮掩了，我停止了在春天梦中的倘佯。

5、透过我家的一扇窗户向外看，一排排像军人的树已经苦苦地熬过严冬，再次长出树叶，那碧绿的树叶就像一件完美的军服，给这些熬过漫长严冬的军人们送上温暖。小鸟们被鸟巢里的闷气受够了，它们在户外呼吸新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比凉爽，小鸟唱起动听的歌，歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变，变成比严冬，比秋天，比仲夏不一样的家园。

6、一曲春魂，心怀美丽，悠长的守望涌动着神韵的三月天，行云流水间梦断天涯，幽香的诗句在无我的境界里寻找远古的风雨，释放情怀，悠悠心曲流淌着水一般的文字。

7、在一个“风和日丽”和“鸟语花香”的春晨，我沿着江边散步，一边觉得“春江水暖”，一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”和“百花盛开”的季节，我不禁陶醉在这“春光明媚”和“蜂飞蝶舞”的气氛里。

8、雨停了，我来到了公园，公园里一片清新，杨柳长出了翠绿色的小芽，在微风中摇摆着它那苗条的身材。枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠，摇摇欲坠，杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了;花儿经过春雨的沐浴，穿上了五彩斑斓的衣裙，簇拥在一起，仰起了稚气的脸儿，露出迷人的笑颜;小草在春雨的滋润下，扬起绿色的脸观察着这奇妙的世界。看，那是呢喃的紫燕，在春雨中寻找着它该拥有的家。

9、早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

10、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们的笛声吹出了心里的幸福和快乐。

11、蓝天白云，天与地，有一种阔寂的安静。极目远望，一团团一簇簇，雪堆云涌，银波琼浪，奔涌的心会在美轮美奂的蜇动中幻化成无处不在的山水写意。

12、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

13、你瞧，喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千，有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭，仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下，犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵，就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

14、看那绿油油麦苗，在春风吹拂下翻成一道道麦浪，恍如向我招手致意;风中旗声猎猎，麦浪滚滚，又如万马奔腾，那份自豪心情简直没法言语!巨大责任感就会在心底涌动，升腾!

15、阳春三月，春光明媚，桃花“争开不待叶”盛开于枝头。它芬菲烂漫、抚媚鲜丽，如一片片红霞，与绿树婆婆的垂柳相衬映，形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景。桃花有单瓣、重瓣，颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等。桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。

16、三月沐风，空山凝云。与友信步闲游，极目远眺楼外青山，残阳冠于其顶，艳阳沸血，掩旁之柏翠，尽显其色：又似一含醉之绝世舞姬，粉面桃花，醉眼迷离，秀口吐芳。

17、春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地。

18、春季，一片生机勃勃，万物复苏，春意盎然。瞧，随着"春姑娘"的到来，可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了，孩子们也笑奔跑出来了，与风筝一同享受春的乐趣。

19、在早春的日子里，当四周一切都发出闪光而逐渐崩裂的时候，通过融解的雪的浓重的水汽，已经闻得到温暖的土地的气息;在雪融化了的地方，在斜射的太阳光底下，云雀天真烂漫地歌唱着，急流发出愉快的喧哗声和咆哮声，从一个溪谷奔向另一个溪谷。

20、春风像慈母的手扶摸着大地，小草被春风吹翩翩起舞，好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农民们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。

21、近几天来，一直下着小雨，心中有些惆怅，有些愁闷。好不容易等雨停了，便想着到外头走走。雨后空中布满湿暖气味，混着一丝泥土清香。轻踮起脚，跳过地上小水洼，便想着：春季，也许已来了吧。

22、在校园里走着走着，只听到“啪”的一声，一朵木棉花掉到了我的跟前。我抬头一看，火红的木棉花挂满了枝头，一朵朵在春风中怒放，好一片生机盎然的景象。我拾起一朵木棉花，闻了闻，哇，真香。那种香味很特别，有泥土的气息，有菊花的清香，还有墨汁的味道。

23、春天来了，天气温暖了，小朋友们都脱去了厚厚的棉衣，换上了春装。树林里也是一片美景。树木挺拔葱翠。遍地的花朵美不胜收，有黄的蓝的粉的。

24、经历了一冬的寒冷，也许它们的心早就在期盼那温暖的立春，明知会有枯叶满天。明知会有雪冻寒枝。但毕竟只是个开始，也是个结束。立春过后，它们的清香终能溢满天地，绵绵长存。

25、下雨了，地面上的雨水洒向了河里，雨水打在河面上泛起了一圈圈涟漪，大树吮吸着雨中的营养，一滴滴晶莹剔透的雨珠从花瓣上留下来，农民伯伯连忙在地上播种，田地经过雨水的灌溉后，长出了小花，小草，稻谷也长好了，春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。

26、春天的雨更是绵绵的柔和的。它滋润着大地抚摸着大地，小声的呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它悄悄地汇成了小河，积成了深潭，流入了大海。

27、春天来了，太阳公公缓缓升起，他照耀着大地，轻轻地呼唤着：“大地，醒醒啊，春天来了!”大地慢慢地苏醒了，他揉了揉眼睛，小花小草们就开心地从大地里跳了出来，绿了山野，红了大地。

28、披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

29、春天到了，花儿开了，小树长大了，春天的美景如画卷，春天的美景像一首歌，春天的美景象一件为大地编织的彩色衣裳，春天不用你去寻找，因为它就在你身边!

30、春雨是从天上来泥泞是从地上来我是从春雨的乐曲呼唤中来。春雨精心的浇灌着大地。于是柳树绿了桃花开了小鸟欢唱了。万物在春风的吹抚下醒来了在春雨的滋润下生长了。正如古诗所颂：天街小雨润如酥草色遥看近却无。