给排水周记(系列五篇)。
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给排水周记【篇1】
第一天
新的一周实习开始了,我作为一名城市规划专业的大学生,有幸被分配到了给排水实习项目。作为一个新手,我对于给排水系统只是略有了解,对于它的复杂性还是一片茫然。
实习的第一天,我跟随着我的导师参观了给排水系统的各个部分。从污水处理厂开始,我对于这座规模庞大的设施感到震撼。导师告诉我,给排水系统是城市基础设施的重要组成部分,它负责处理城市居民的生活污水,确保城市的卫生和健康环境。污水处理厂的每一个工艺流程、每一个处理设备,都有着严格的要求和流程,务必保证提取并过滤掉污水中的杂质和有害物质。
导师带我进入了士兵排,这是一个负责污水收集和转运的环节。我看到一排排齐整的污水管道,里面流淌着黑色的液体。导师解释说,这些管道是城市中的污水管网,它将居民家庭中的污水收集起来,通过污水泵站将其转运至污水处理厂。我看着这些管道,感到非常震撼。原来,这些隐秘的污水管道,在背后默默地发挥着重要的作用。
第二天
第二天,我参与了寿命期管网的检测和维修工作。导师带我来到一条条件较差的街道,那里的给排水系统已经运行了多年,出现了一些问题。我们通过地下探测装置,查找并标记出了管网中的漏水点和老化部位。然后,我们开始修复漏水点,更换老化管道。这项工作对于我来说是全新的,需要我用心细致地进行操作。导师耐心地教我使用工具,操作修复设备。经过一番努力,最终我们完成了这条街道管网的维修工作。
这一天的经历让我明白,给排水系统的维护工作并不简单,需要工作人员付出大量的努力和心血。虽然这项工作看起来不起眼,维修一条街道的管网只是给排水系统众多工作中的一小部分,但它确保了居民的生活品质,维护了城市的健康环境。
第三天
第三天,我有幸参观了一座新建的污水处理厂。我的导师告诉我,这个污水处理厂是为了满足城市人口增长和环境保护的需求而建设的。这座新的污水处理厂采用了先进的技术和设备,能够高效地处理污水,并将其转化为可再利用的资源。
我跟随导师参观了污水处理厂内的各个部分,包括初级处理、二级处理和三级处理等。在初级处理区,导师向我展示了筛网和格栅等预处理设备,这些设备能够将污水中的大颗粒物质和固体污染物去除掉。在二级处理区,我看到了气浮池、曝气池和沉淀池等设备,它们通过生物法处理来去除污水中的有机物质和氨氮等化学物质。在三级处理区,我了解到厂内采用了高级氧化技术和紫外线杀菌技术,确保了污水处理的最终效果。
我对这家污水处理厂产生了浓厚的兴趣,每一个环节都充满了科技和智慧。这个污水处理厂的建设,为城市的环境保护和可持续发展做出了巨大的贡献。
第四天
第四天,我的导师带我到了一座大型小区进行实地考察。这个小区位于市区的偏远地带,居民来自各行各业,是一个人口密集的地区。导师告诉我,给排水系统对于这个小区的居民来说至关重要,因为它直接关系到他们的生活质量和健康状况。
我看到了小区内的生活污水管道系统,它们经过精心布置,将居民家庭中的污水收集起来,并通过管道转运至污水处理厂。导师解释说,给排水系统需要经过专业的规划设计和精细的施工过程,以保障系统的畅通和安全。在小区内,我看到了一座新建的污水泵站,它负责将污水从低洼地区抽送至高处的污水处理厂。
通过这次考察,我对于给排水系统的实际应用有了更加深入的了解。它不仅仅是一种理论上的概念,更是体现在城市中的实际设施中,为居民的生活提供了保障。
第五天
实习的最后一天,我参与了一次应急救援演练。在这次演练中,我扮演了一名给排水系统维修人员的角色。我们接到了一个紧急任务:一条主要污水管道破裂,污水迅速涌入附近的道路和低洼地带。我们迅速赶到现场,通过手持维修设备进行紧急修复。
在这次演练中,我体会到了紧急情况下的应对能力和团队合作精神的重要性。只有在所有人的共同努力下,我们才能够迅速修复损坏设施,确保城市的正常运行。这次演练让我明白到,给排水系统维修工作不仅需要专业知识和技能,更需要团队合作和应急能力。
实习结束了,我带着对于给排水系统的深入了解和感激之情离开了污水处理厂。这次实习让我对于给排水系统有了全新的认识,它不仅是城市的基础设施,更是保障居民生活质量和城市环境的重要组成部分。我将用我所学和所知,为城市的发展和居民的生活做出自己的贡献。
给排水周记【篇2】
第一天:
今天是我在给排水公司实习的第一天,刚到公司感觉有点紧张又有点兴奋。在接待处签到完,我被安排到了水质测试实验室。实验室里面灯光明亮,设备齐备,给人一种非常专业的感觉。实验室主任带领我参观了整个实验室,并且详细地讲解了各个设备的使用方法和注意事项。
第二天:
今天我开始了真正的水质测试工作。实验室主任给我指派了一份水样,让我进行常规的水质分析。我按照实验记录册上的步骤,一步一步地进行实验操作。测得的结果显示水样中含有超过标准值的铁离子。我将结果报告给了实验室主任,他告诉我这个结果很有意义,可以为公司提供改善水质的建议。
第三天:
今天我被安排到了给排水处理厂进行实地考察。处理厂庞大而复杂,工作人员们忙得不亦乐乎。我跟随着一位工程师参观了整个处理过程。从污水的收集、净化到再利用,整个过程流程清晰有序。工程师耐心地为我解释每个处理设备的功能和运行原理,我深深感受到了给排水行业的重要性。
第四天:
今天我被安排去参与一个水质改善项目。该项目是为一家大型酒店设计一个高效的生活污水处理系统。我跟随着一组工程师和设计师一起进行讨论和研究,他们教会了我如何计算水质指标、选择处理设备和设计管道布局。我终于体会到实习的重要性,不仅学到了理论知识,还有机会亲身操作和参与实际项目。
第五天:
今天我回到了实验室,继续进行水质测试工作。我开始运用之前学到的知识和技能,独立进行操作。今天我测得的结果显示水样的微生物含量超过标准值。我立刻向实验室主任汇报了结果,并开始思考如何改进实验方法,以获得更准确的结果。
第六天:
今天我继续参与了一个新项目的研究。这个项目是为一座新建的小区设计给排水管道系统。我跟随着一位经验丰富的工程师一起进行现场勘测,并提供了一些建议。在整个过程中,我学到了许多实际操作技巧和设计思路,很受益匪浅。
第七天:
今天是我在给排水公司实习的最后一天了。在这一周的实习中,我不仅学到了许多专业的知识和技能,还深刻地认识到了给排水行业的重要性。我感谢公司所有工作人员对我的指导和关心,他们让我感受到了团队的力量和温暖。我希望将来能够在这个领域有所建树,为保护水资源和改善环境做出自己的贡献。
以上就是我在给排水公司实习的一周的周记。通过实习,我不仅加深了对给排水行业的理解和认识,还学到了许多实际操作技能和解决问题的思路。这是一次非常有意义的实习经历,让我更加坚定了自己在这个领域发展的决心。我相信,只要勤奋努力,我一定能够在给排水行业取得成功。
给排水周记【篇3】
本周,我开始了我的给排水实习,这是我大学期间的第一次实习经历,我对未知的挑战感到兴奋和期待。实习的第一天,我来到了一个称职的现场指导老师的指导下,他为我介绍了实习的安排和注意事项,让我对实习工作有了初步的了解。
第一天的工作内容是参观实习基地的给排水系统。当进入实习基地时,我被庞大的给排水管网所震撼,这些管道将污水和饮用水分开,充分体现了给排水系统的整体性和工程复杂度。实习基地的给排水系统负责处理污水和供应清洁的饮用水,起到了保护环境和保障人们健康的重要作用。
第二天,我开始了具体的实习工作。我跟随指导老师进入了一个给排水工程施工现场,目睹了现场工人们的辛勤努力。我见到了从事给排水工作的工程师和技术人员们,他们不仅具备了扎实的理论知识,还有着丰富的实践经验。在指导老师的带领下,我参与了整个施工过程,亲手操作了一台沉淀池的安装,这让我对给排水系统的工艺流程有了更深入的理解。
实习的第三天,我进入了给排水工程设计部门。在设计师的指导下,我学习了如何利用CAD软件进行给排水系统的绘制。我被告知设计给排水系统需要考虑建筑的规模、人口数量、用水需求等因素,这些都需要细致的计算和预测。通过实际操作,我逐渐掌握了CAD软件的基本操作技巧,并能根据实际情况进行给排水系统的初步设计。
到了实习的第四天,我进入了给排水工程管理部门。在工程经理的带领下,我了解到给排水工程的进度管理对于项目的顺利进行至关重要。他们利用专业的软件对项目进度进行跟踪和管理,确保施工工期的合理安排。我也有幸参与了一次工程进度会议,听取了工程经理对各个部门的汇报和分析,同时也认识到了管理的复杂性和重要性。
实习的最后一天,我回到了实习基地,并总结了这一周的实习经历。通过这一周的实习,我对给排水工程有了全面的了解,并且感受到了实际工程与理论学习之间的差距。我认识到给排水工作是一项需要高度专业知识和责任心的工作,只有不断学习和积累,才能在这个领域中取得成就。
这一周的实习让我对给排水工程有了更深刻的认识和理解,也让我看到了这个领域的无限潜力。通过与师兄师姐们交流和观摩,我意识到自己还需不断学习和提升自己的专业能力。相信通过这段实习经历,我将对未来的职业发展有更加明确的规划和目标。
这一周的给排水实习让我切身体会到了工程实践的乐趣和挑战,也使我更加坚定了未来从事给排水工作的决心。我深深感受到了实习的重要性和价值,它不仅能够让我将理论知识转化为实际操作能力,还能让我更好地了解自己的兴趣和职业目标。我相信,通过这段实习过程的积极参与和不断努力,我将成为一名优秀的给排水工程师。
给排水周记【篇4】
本周,我开始了为期一个月的给排水实习,作为环境工程专业的学生,这个实习对我来说是一个非常宝贵的机会,让我更加深入了解和学习关于给排水系统的知识和技术。
第一天,我被分配到一个正在进行给排水系统改造的项目组,负责跟随工程师对现有的系统进行检查和分析。在实地考察时,我发现很多老旧的管道已经出现了漏水的情况,导致水资源的浪费和环境的污染。工程师详细地讲解了给排水系统的结构和原理,让我对整个系统的运作有了更清晰的认识。
随着项目的进行,我逐渐参与到了设计和施工中。在设计方面,我学习了如何根据建筑的布局和用途来确定合适的给排水系统布置方案,考虑到排水的流向、管道的材质和施工的便捷性。在施工方面,我学习了如何正确安装管道、调试水压和检查系统的运行效果,确保每一个细节都符合标准和要求。
除了技术方面的学习,给排水实习还让我意识到了环境保护的重要性。在实地工作中,我看到了许多不良的排水习惯给环境带来的危害,污水直接排放到河流和湖泊中,导致水质恶化和生态系统受损。作为环境工程师,我深感责任重大,必须积极参与到环境保护工作中,倡导绿色生活方式,推动清洁能源的发展。
在给排水实习的过程中,我不仅学到了很多专业知识和技术,还锻炼了自己的动手能力和团队合作意识。通过和工程师的交流和合作,我不断提高了自己的综合能力和解决问题的能力。在这一个月的时间里,我与同事们一起攻克了许多困难和挑战,取得了一次又一次的成功。
回顾这一个月的给排水实习,我深感收获颇丰。不仅增长了专业知识和实践经验,还意识到了环境保护的重要性和自己的责任。我将会继续努力学习,为环境工程事业贡献自己的力量,创造清洁、美丽的家园。愿我们的未来更加美好!
给排水周记【篇5】
在给排水工程专业的学生实习期间,我有幸参与了一家知名建筑设计公司的项目,主要负责排水系统的设计和实施。在这段时间里,我学到了许多新知识,也经历了许多挑战和困难,但这些经历都让我受益匪浅。
在实习的第一周,我首先进行了实地考察,了解了项目的整体情况和排水系统的具体要求。我发现该项目地处低洼地区,排水困难,需要设计一套高效的排水系统来解决这个问题。在考察过程中,我学会了如何判断地势高低、土壤状况等因素对排水系统的影响,这为我后续的设计工作提供了基础。
接下来的几周,我开始进行排水系统的设计工作。我先是绘制了排水系统的结构图和管线图,然后根据地形的特点和需求,确定了排水管的布局和连接方式。在设计过程中,我遇到了许多困难,比如排水管线的弯曲设计、管道连接的选择等,但通过不断的学习和实践,我最终克服了这些困难,完成了设计工作。
在实施阶段,我参与了排水系统的安装和调试工作。我负责监督施工人员按照设计要求进行排水管道的铺设和连接,同时也负责检查和调试排水系统的运行情况。在实施的过程中,我学会了如何协调各方面的工作,如何解决出现的问题,也提高了自己的沟通和团队合作能力。
通过这几周的实习,我不仅学到了很多新知识,也锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力。我深深体会到了实践的重要性,只有在实践中才能真正掌握知识和技能。我将这次实习视为一次宝贵的经历,也将其作为未来学习和工作的借鉴,希望能在以后的工作中发挥自己的所长,为建筑业的发展做出贡献。
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给排水专业实习周记 篇1
在进行3年的理论知识积累之后,要有一个踏入工地进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与给水排水工程这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加紧工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。
一、实习目的
通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,对一般民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的认识;理论联系实际,加深理解已学的理论知识;通过亲身参加施工实践实习,培养分析问题和解决问题的能力,为将来参加工作打下基础;
二、实习时间
20xx年7月16日20xx年8月13日
总时:28天
三、工程概况
工程名称:江川县综合档案馆建设工程
建筑单位:xx第一建筑工程有限公司
总建筑面积为4511.13m
项目总投资1040.7万
工期:210天
四、实习内容
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对给水管、排水管、消防水池等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。
1、熟悉工程施工管理、技术管理;由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作,现作简要概述如下:
1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。
1.2项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。
1.3工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。
1.4在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。
1.5施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。
1.6砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。
2、施工技术的具体操作
2.1参与工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收,上现场之前必须熟悉施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。
2.2协助现场技术人员处理施工质量问题刚开始,我所做的只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量,如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底,积极向有关技术人员请教,逐步掌握了处理这些问题的方法。
3、我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的.不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。
五、总结
这次实习是我对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,为我们今后学习专业知识引开了一条路,我们通过观察问询等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识,给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责。
在这短暂而紧张的28天里,生活、工作上我们严格要求自己,虚心向技术员和各位技术工人请教,认真完成技术员交给我们的任务,积极参与各项工作及会议。也是在这段时间里,我充分认识到了我们在学校学到的不过是理论,与实际相差还有相当大的距离,让我明白了不能盲目地只看书本,要结合实际地工作来学习,否则的话那么就不会真正地学到东西。第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。
这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的当今大学教育是以理论为主,能有机会走进施工单位去实习,对我来说是受益匪浅的我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.课堂上学习最基本的理论知识,但是我们更需要了解现场施工的发展现状,积累更多的实践经验,不断完善和充实自己。而这次的生产实习课程就给我们提供了一次最好的机会,我们可以把所学进行实践,进一步巩固所学的理论知识,并培养综合运在学习过程中,成功的知识运用到实践中去,懂得了在工作中要讲求实际效率,与别人要协调配合的工作态度,使自己真正参与其中,发展和提高了自己的工作和交际能力,这将为我们以后从事建筑工程专业的技术工作和管理工作打下基础。施工现场的管理远不像我们课本上学得那么简单,它不仅要求管理者具备全面的'专业知识,保证工程的质量。同时还应具备解决突发问题的能力,以保证工程的进度。例外,在进入工地前,我们接受了安全教育,并在实习过程中,树立了自我保护和安全防范意识。
通过这次实习,在施工方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的李工也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事施工工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。在外面实习的这些日子里,通过亲身经历,对于将来我的实际的施工工作也提供了很大的帮助,为毕业设计提供了现实资料。从而避免了在设计过程中出现设计与实际施工相脱节的现象。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的时间经验对我将终身受益,在未来的工作中我要把我学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来,充分展示自我的个人价值。
感谢前辈们对我的教诲,感谢在这期间帮助过我的人。
给排水专业实习周记 篇2
在这个充满实践与挑战的给排水实习期间,我不仅将理论知识与实际操作紧密结合,更深刻体会到了作为一名给排水工程师的责任与使命。这段经历如同一场生动的现场教学,让我在专业成长的道路上迈出了坚实的一步。
一、理论到实践的跨越
实习之初,我满怀期待地踏入了项目现场,心中既有对未知的好奇,也有对自己能力的些许忐忑。学校里学习的水力学、水质工程学、给水排水管网系统等理论知识,在这一刻仿佛都化作了等待验证的假设。通过参与水厂的日常运行管理、污水处理厂的工艺调试、以及给排水管网的巡查与维护等工作,我亲眼见证了这些理论知识如何在实际工程中发挥作用。每一次数据的记录、每一次设备的操作,都让我对给排水系统有了更加直观和深入的理解。
二、技能与能力的提升
实习过程中,我学会了使用各种专业工具和设备,如水质分析仪、流量计、管道探测仪等,这些技能不仅提高了我的工作效率,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。同时,面对现场突发的各种问题,我学会了如何迅速分析问题、查找原因,并尝试提出解决方案。这种从被动接受到主动思考的转变,是我个人能力的一大飞跃。
三、团队合作与沟通的重要性
给排水工程是一个复杂而庞大的系统,需要多个部门、多个专业的紧密合作。在实习期间,我深刻体会到了团队合作的力量。无论是与同事间的技术交流,还是与业主、施工单位的沟通协调,我都努力做到耐心倾听、积极表达,力求达成共识。这些经历让我更加明白,良好的沟通能力和团队协作精神是成为一名优秀工程师不可或缺的品质。
四、责任感与使命感的增强
给排水工程直接关系到人们的日常生活和城市的可持续发展。在实习期间,我亲眼目睹了水质不达标对居民生活的影响,也感受到了环保政策对污水处理的严格要求。这些经历让我深刻意识到,作为一名给排水工程师,我们的工作不仅仅是技术上的.操作,更是对社会责任的担当。我们要始终以人民的需求为出发点,以保护环境为己任,不断提升自己的专业素养和综合能力。
回顾这段实习经历,我收获了知识、技能、经验,更收获了成长和感悟。我深知自己还有很多不足之处,需要继续学习和努力。未来,我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,投身于给排水事业中,为实现水资源的可持续利用和城市的绿色发展贡献自己的一份力量。同时,我也期待有更多的机会能够深入实践、不断探索,让自己的职业生涯更加丰富多彩。
给排水专业实习周记 篇3
一.室内给排水管道施工:
1、消防管道
室内消防管道的安装主要是消火栓和自动喷淋系统。由于施工方不同,我学到了两种消防管道的连接方法:一种是卡箍连接,即将两根消防镀锌钢管的管口对正后,在上面套上橡胶圈,最后用卡箍卡住,锁紧卡箍两边的螺栓;一种是螺纹连接,即在开有螺纹的`两根根消防镀锌钢管的管口处,缠绕聚四氟乙烯密封带,再用内开螺纹的外接,最后旋紧。
消火栓的安装是一大要点:消火栓口离地1.1m,允许偏差正负2mm;栓口朝外,并应安装在门轴侧;阀门中心距箱侧面为140mm,距箱后内表面为100mm,允许偏差正负5mm;消火栓箱体安装的垂直度允许偏差为3mm。由于施工的原因,有些地方没有做到位,比如有些地方的消火栓箱的安装,将箱底紧贴地面,这样将手提式灭火器放在箱内就不符合要求。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。
自动喷淋系统(金阳小区)的喷淋管都布置在梁下15~20cm。我在实习期间喷头还没有安装上去,因为此时刚做完系统试压,还要等冲洗合格后方可安装喷头。
2、给水管道
自来水给水管道采用UPVC给水塑料管,中水给水管采用PP—R浅绿色塑料管,连接方式均采用黏接。由于住宅楼所在地地势较高,1~3层采用中心给水管网供水,4~7层采用屋顶水箱供水。每幢宿舍楼又分为A、B幢。A幢屋面上设有一个中水水箱供整幢楼的4~7层冲厕用水,B幢楼上设有两个水箱,一个是生活水箱,一个是消防水箱(供整幢楼的消防用水)。所有水箱均设置在楼梯间正上部,由2根管道用2个浮球阀控制进水量,设带有防止小动物进入的网罩的通气管、溢流管和泄空管,水箱的长度无法测量,宽为3.3m,外墙高为1.8m,墙厚为22cm,内壁贴有瓷砖。由水箱出来的水经屋顶的横干管分配到各个立管,其中横干管距屋面约30cm,便于维修。
室内分户水表的安装采用支管嵌装。室内分户横支管距地约25cm,立管由两个塑料管卡固定,下面的管卡距地约40cm ,上面的距地约200cm。
室内给水管道要经过通水实验合格后,方可使用。可惜我没有看到是如何做通水实验,只能从书本上了解而已。
3、排水管道
排水管均采用UPVC排水塑料管,连接方式均采用黏接。雨水排水根据建筑物的形式而定。比如,综合楼群工程的公室采用普通外排水;住宅楼采用边沟外排水。
排水横支管在转角小于135度时,要在此处设置一个清扫口,用吊环固定横支管,且每个横支管与排水立管连接处的下方,都要安装伸缩节。排水立管与排出管端部的连接,应采用2个45度弯头或曲率半径不小于4倍管径的90度完头。排水立管要每隔10m设置一个检查口,检查口应朝外,便于操作。清扫口和检查口在还没有正式安装时,要及时做好防护措施,以免杂物掉入。
室内排水系统要做灌水试验、通水试验和通球试验。用不小于2/3管径的球做通球试验,通球率要达到100%。
二. 室外给排水管道施工:
1、消防管道
消防管道的下管采用抬管下管,连接方式是卡箍连接。消防管外壁用防腐沥青刷1~2道。我有幸在实习期间看到自动喷淋系统埋地管道的水压试验。具体做法如下所述:
先用堵头将试压管道两端堵住,接着向管中注水,等水充满时,水将放气管溢出,此时关闭进水阀,等压力表显示0.2~0.3Mpa时,用液式打压泵从进压管打压,压力达到1.2Mpa时,停止加压,并关闭进压阀。半小时后,若压力表上显示的压力值大于1.15Mpa,认为合格,或试压24小时后,压力之值在0.4~0.5Mpa之间时,也可认为合格。(此试验方法与规定的系统试验压力为工作压力的1.5倍,但不小于0.6Mpa实验压力下,10min内压力降不大于0.05Mpa,然后将至工作压力进行检查,压力保持不变,不渗不漏基本符合)。
2、排水管道
金阳小区排水管道是采用PE双壁波纹管。其下管方式是人工下管,控制高程是用水准仪来实现的,连接方式是承插式连接,连接时,管口和橡胶圈要清洗干净,套在插口上的胶圈要平直、无扭曲,套好橡胶圈后,采用吊链拉入法:在已安装稳固的管子上拴好钢丝绳,在待拉入管子承口处放好垫木,用钢丝绳和吊链连好绷紧对正,拉动吊链,即将插口拉入承口中。
检查井是排水系统的重要部分。检查井在砌筑时要预留连接支管的空洞;每个检查井最好连接四根或四根以下的排水管;要做好管道与检查井连接部位的防渗工作,最好用水泥砂浆分两次嵌缝,检查井的井底要设有溜槽,污水检查井溜槽顶约于0.8倍大管管径处相平。
很快,五天的实习时间就过去了。在这五天的实习时间我学到了很多课本上不可能学到的知识。现就实习情况做如下总结:
通过实习,我知道了学习的重点,增加了对本专业的感性认识,提高了自己解决实际问题的能力;通过实习,提高了自己的识图能力,对施工图纸的认识,可以说是从不知到认识的跨越;通过实习,增强了理论联系实际的能力,弥补了课堂上的不足;通过实习,为以后专业课的学习打下了坚实的基础,也为自己毕业后走上社会工作奠定了一定的基础;通过实习,培养了我吃苦耐劳的精神,更学到了如何与现场施工人员、技术人员沟通的技巧。我们这次实习内容相当丰富,增强了我的工程意识和创新意识,开阔了眼界,使自己得到了前所未有的锻炼。
给排水专业实习周记 篇4
一、实习目的
1.深入了解给排水工程的实际运作,将理论知识与实践相结合。
2.熟悉给排水工程的各个环节,包括设计、施工、运行和维护。
3.培养实际操作能力和问题解决能力,提高专业素养。
4.了解行业发展动态,为未来的职业发展做好准备。
二、实习单位及岗位介绍
我实习的单位是xx,这是一家专业从事给排水工程设计、施工和运营的企业。在实习期间,我被分配到了工程部门,主要协助工程师进行给排水工程的设计和施工现场管理工作。
三、实习内容及过程
1.学习给排水工程设计
在实习的初期,我主要学习了给排水工程的设计原理和方法。工程师给我讲解了给排水系统的组成、设计流程和规范要求,并让我参与了一些小型项目的设计工作。通过实际操作,我逐渐掌握了给排水工程设计的基本技能,包括管道布置、设备选型、水力计算等。
2.参与施工现场管理
随着实习的深入,我开始参与给排水工程的施工现场管理工作。我跟随工程师来到施工现场,了解施工进度和质量情况,协助解决施工中出现的问题。在这个过程中,我学到了很多施工现场管理的经验,如如何协调各施工单位之间的关系、如何保证施工质量和安全等。
3.学习给排水设备的安装和调试
在实习的后期,我参与了给排水设备的安装和调试工作。我和工程师一起安装了水泵、阀门、流量计等设备,并进行了调试和试运行。通过这个过程,我了解了给排水设备的安装和调试方法,掌握了一些常见设备故障的排除技巧。
四、实习总结及体会
1.实习总结
通过这次实习,我对给排水工程有了更深入的.了解和认识。在实习期间,我不仅学到了给排水工程的设计、施工和运行管理等方面的知识和技能,还提高了自己的实际操作能力和问题解决能力。同时,我也深刻体会到了团队合作的重要性,在实习过程中,我和同事们密切配合,共同完成了各项任务。
2.实习体会
(1)理论与实践相结合是非常重要的。在学校里,我们学习了很多给排水工程的理论知识,但只有通过实际操作,才能真正理解和掌握这些知识。在实习过程中,我将理论知识与实践相结合,不断提高自己的专业水平。
(2)团队合作是成功的关键。在给排水工程中,需要多个专业的人员共同合作才能完成一个项目。在实习过程中,我和同事们密切配合,共同解决了很多问题。通过这个过程,我深刻体会到了团队合作的重要性。
(3)不断学习和创新是进步的动力。随着科技的不断进步和社会的不断发展,给排水工程也在不断地更新和完善。在实习过程中,我看到了很多先进的技术和设备,也了解了一些新的设计理念和方法。这让我深刻认识到,只有不断学习和创新,才能跟上时代的步伐,为给排水事业的发展做出更大的贡献。
五、对实习单位的建议
1.加强对实习学生的培训和指导。在实习期间,实习学生对实际工作还不是很熟悉,需要有经验的工程师给予更多的培训和指导。建议实习单位安排专门的培训课程和指导老师,帮助实习学生尽快适应实际工作环境。
2.提供更多的实践机会。实习学生在学校里学到的知识和技能还需要通过实际操作来巩固和提高。建议实习单位为实习学生提供更多的实践机会,让实习学生参与到更多的实际项目中去。
3.加强与学校的合作与交流。实习单位和学校之间的合作与交流可以促进双方的共同发展。建议实习单位加强与学校的合作与交流,共同开展教学科研活动、人才培养等工作。
给排水专业实习周记 篇5
一、实习目的
学生参加实习,是理论学习和时间锻炼相结合的重要机会,是提高政治思想水平和业务素质的重要环节。
给排水工程实习是给排水专业学生必须完成的课程之一。通过实习,可以是学生了解社会,接触实际,增强群众观点,劳动观念,和社会主义的事业心,责任感,提高政治思想觉悟;通过学习,巩固所学理论,培养初步的实际工作能力和专业技能,使学校教育与社会教育的更好的结合,为毕业设计做好充分的准备。
二、实习要求
(1)学生要重视向实际学习,向工人学习,多问多记,记号笔记,写好实习报告。
(2)严格遵守各项规章制度
①学生往返实习场所应该集体行动,不得无故擅自行动,确有原因者,必学向知道老师说明并应该征得知道老师的同意。
②学生实习期间一律不的请假,特殊情况需持证明经过知道老师的批准,否则按旷课处理。
③严格遵守工厂的规章制度和操作规程,主意安全,遵守保密制度,爱护公共财务。
④学生要注意路途安全,不得打架斗殴。
三、实习内容
大学最后一学期了,按学校要求,作为毕业班的我们需要进行毕业实习。20xx年2月13日上午,毕业实习正式拉开帷幕,几位专业老师给我们开了动员大会并详细介绍了未来三周实习的具体安排和注意事项,同是希望我们能够通过这几周的实习对我们的专业有更详细的了解,从实习中看到些书上没有的或是实际中不同于课本学到的东西,有助于我们理论联系实际。
2月14日,在这个充满浪漫色彩的日子里,我们全班39人一行在老师的带领下来到了具有欧洲色彩的xxxx。该项目总占地面积2470亩,建筑面积988950平方米,以情景洋房和别墅为主要建筑形态,环境优美,占地面积比较大。由于我们今天是进行建筑给排水的实习,所以我们来到了参观点的地下室停车场观看该小区给水、消防和喷淋管道的布置情况。进入设备间,映入眼帘的是复杂的管道设备系统,有给水泵、消防水泵和气压罐等。消防水泵后面设有消防水池以满足消防用水量(消防水池是人工建造的储存消防用水的构筑物,是天然水源或市政给水管网的一种重要补充手段)。此处采用水泵水箱联合供水的方式,5层以下是市政管网直接供水,5——8层是无负压供水,9——18是水泵水箱和气压罐联合供水。气压罐的使用可以在用水较少时进行供水避免夜晚用水较少时还开启水泵。
在泵房内有消防和给水供水设备。设备房有将近一半的面积是用于消防,消防设备有两个喷淋泵和两个消防泵均是一用一备,一台消防控制柜还有喷淋管,消防管道。在喷淋泵的仪表显示当时的压力是0.6Mpa。另外还有消防控制柜和喷淋控制柜,给水控制柜。其余就是管道和给水设备。因为有无负压供水设备所以就必有无负压供水设备。在看完泵房,我们在师傅的带领下在地下停车场内走到另一侧,途中我们边走边看了停车场的消防分布,以及通风管道,还有烟感设备,处处都是人性化安全第一。这也教育着我们即将走上社会工作的大四学生一定要注意安全。在停车场的另一端角落有一个最后的末端装置,主要用来检测压力的最不利端点。
2月15日上午,我们包车来到xxx污水处理厂。该厂是在20xx年8月底扩建成并投入使用,日处理污水能力为50万吨,是xx市4座污水处理厂当中最大的。承担了全市40%的污水处理任务,并且工程建成投产以后,每年可以增加六千多万吨的污水处理量,这为艾溪湖截污和昌东工业园提供污水处理保障,对改善赣江水体水质起着重要作用。通过参观,我们知道每日粗格栅的汇入量是50万吨污水,在这里有6台螺旋泵用于提升污水以满足后续污水处理流程的要求(进水口是在水厂的最高位置),共有4个粗格栅每个粗格栅每日可提升17万吨水,现在是3用1备。粗格栅主要用于连续自动拦截并清除流体中各种形状杂物的水处理经过粗格栅是细格栅,细格栅是用来是一种可连续清除流体中杂物的固液分离设备,细格栅处通过输送机把废物送到压榨机,在排到外面。减轻工作人员的工作压力,之后到曝气沉砂池曝气沉砂池的主要作用是把细沙子等除去,实现预处理效果。在曝气沉砂池上有刮沙机,主要是把沙子刮在外面。之后把处理的水分到氧化沟和CASS工艺两个二级处理工艺进行处理。其中CASS工艺日处理量是17万吨,氧化沟日处理量33万吨。共有8个CASS工艺。每两个CASS工艺是一组。CASS工艺一个循环是4个阶段每个阶段是4h:其中曝气2h,沉淀0.8h,滗水1.2h,之后就是放空。每池尺寸L*B*H=75m*70.35m*7.0m,主要是处理有机物有脱氮除磷的功能。CASS工艺在反应器的前部设置了生物选择区,后部设置了可升降的自动滗水装置。其工作阶段分为曝气、沉淀、滗水、闲置四个阶段,周期循环进行。此处曝气2小时,沉砂阶段1小时,出水阶段1小时时每天不断地循环进行。出水采用滗水器来实现。
CASS工艺的特点有:
1)工艺流程简单,占地面积小,投资较低;
2)生化反应推动力大;
3)沉淀效果好;
4)运行灵活,抗冲击能力强;
5)不易产生污泥膨胀的问题;
6)剩余污泥量少,产生的污染少。
由于CASS工艺的曝气是间断的,利于氧的转移,曝气时间还可根据水质、水量变化灵活调整,均为降低运行成本创造了条件。实践证明,CASS工艺日处理水量小则几百立方米,大则几十万立方米,只要设计合理,与其它方法相比具有一定的经济优势。它比传统活性污泥法节省投资20%-30%,节省土地30%以上。当需采用多种工艺串联使用时,如在CASS工艺后有其它处理工艺时,通常要增加中间水池和提升设备,将影响整体的经济优势,此时,要进行详细的技术经济比较,以确定采用CASS工艺还是其它好氧处理工艺。总体而言,CASS工艺的运行费用比传统活性污泥法稍低些。实地参观过程中我们先参观了CASS工艺的反应区(上面以介绍),之后来到了粗格栅这是处理进厂污水的第一个阶段,它主要是用来处理污水上的大的悬浮物,接着是提升泵(此处采用的是大型的螺旋泵且是德国制造的,污水通过提升后达到水厂的最高水位),跟着是细格栅它是一种可连续清除流体中杂物的固液分离设备,是城市污水处理、自来水厂、电厂进水口、纺织、食品加工、造纸、皮革等行业生产工艺中不可缺少的专用设备,是目前国内普遍采用的一种固液筛分设备,之后就是曝气沉砂池它是一长形渠道,沿渠壁一侧的整个长度方向,距池底60-90cm处安设曝气头进行曝气充氧,在其下部设集砂斗,池底有i=0.1-0.5的坡度,以保证砂粒顺利滑入。由于曝气的作用,废水中有机颗粒经常处于悬浮状态,砂粒互相摩擦并承受曝气的剪切力,砂粒上附着的有机污染物能够去除,有利于取得较为纯净的砂粒。池中会产生旋流,在旋流的离心力作用下,这些密度较大的砂粒被甩向外部沉入集砂槽,而密度较小的有机物随水流向前流动被带到下一处理单元。另外,在水中曝气可脱臭,改善水质,有利于后续处理,还可起到预曝气的作用。以上除了CASS反应区其余均为物理处理阶段。接着我们见到了氧化沟它是活性污泥法的一种变型,其曝气池呈封闭的沟渠型,所以它在水力流态上不同于传统的活性污泥法,它是一种首尾相连的循环流曝气沟渠,污水渗入其中从而得到了净化。本厂采用了两种生化处理工艺其中CASS工艺日处理水量大约为14-17万吨,氧化沟日处理水量为33-36万吨水厂设有在线监测实时监测出水是否达标。之后我们还参观了中控室全面了解了水厂如何实现自动控制的。我们还大致参观了下污泥浓缩池和污泥脱水机房(此处采用离心脱水机进行脱水)。处理后的污泥制成泥饼外运。
2月16日,我们来到了国际经融中心进行实习。在黄老师和刘老师带领下我们一行人来到国际金融中心是一栋高48层的高楼并且含有4层的裙楼。先到的国际金融中心的地下室的-2F。这里有水的设备用房还有空调设备房。这个地下泵房明显的'比较大相对于刚参观的铭雅欧洲城。师傅告诉我们这里就是黄老师设计的,在一个柱子那看到有图纸,有消防的和喷淋系统图。看到实例还是有些震撼。因为是高层大于100m,所以老师采用的是无负压分区式供水。听师傅说14F,27F,43F是避难层。在地下有生活水箱可满足27F使用,在27F层也有水箱以供27——48F使用,是个转换供水层。并且在楼顶设有稳压设备和消防水箱,这里的消防水箱可满足15min的水量。地下设备间有分区变频调速泵均为1用1备,可以提升至120m,1F——6F,7F——13F,14F——20F,21F——26F分开供水。以满足生活用水需求。地下室还有喷淋泵,喷淋泵也是采用分区式的楼层分开式,尽量满足消防的需求。看完地下设备房我们来到27F避难层,这里有一个96吨的消防水箱满足喷淋的分区供水和一个L*B*H=3*2.5*1.5的生活水箱。在27F也采用变频调速泵,有喷淋设备及管道,和消防设备。两个水箱各自工作,满足用水。看过后我们又到了44F,由于大楼还在建设中,我们就走楼梯到达顶楼在48F,在这里的一个角落有一个消防水箱,还有隔膜式压力罐等。
2月17日,我们来到xxx水厂进行参观实习。该自来水厂是xxx最早的水厂,有70余年的历史,在水厂门口厂长给我们讲了水厂的历史及主要工艺,水厂毗邻赣江和南昌大桥,主要是供市区的部分市民生活用水,计划水量是10万吨每日,但是现在时6.5万吨每日。主要是因为地理位置、地形、环境及规模的影响。在市区水厂不能建设的很大,占地面积有限。还有就是年代久远所以设备也开始退化不能实现自动化,处理的水量也有限。
我们先参观了加氯间,水厂用的仍然是液氯消毒,地上可以看见排放在地上的钢瓶即液氯钢瓶,旁边的小房间就是中和塔用来中和泄漏的氯的。参观完加氯间我们便步行至水厂的取水头部,该取水泵房设置在赣江边上采用自流管取水,当水位不足时可开启水泵来取水。接着是加药间,在里面我们看到了溶液池来配置混凝剂,此处采用明矾作为药剂和水按照1比10的比例稀释来制备。原水经过混凝后形成繁花之后进入沉淀池,此处采用的是斜管沉淀池它是指在沉淀区内设有斜管的沉淀池。在平流式或竖流式沉淀池的沉淀区内利用倾斜的平行管或平行管道分割成一系列浅层沉淀层,被处理的和沉降的沉泥在各沉淀浅层中相互运动并分离。根据其相互运动方向分为逆(异)向流、同向流和逆向流三种不同分离方式。每两块平行斜板间(或平行管内)相当于一个很浅的沉淀池。
它的优点有:
1)利用了层流原理,提高了沉淀池的处理能力;
2)缩短了颗粒沉降距离,从而缩短了沉淀时间;
3)增加了沉淀池的沉淀面积,从而提高了处理效率。
这种类型沉淀池的过流率可达36m3/(m2.h),比一般沉淀池的处理能力高出7-10倍,是一种新型高效沉淀设备。并已定型用于生产实践。其去除率高,占地面积小,停留时间短符合浅池理论的原理。我们在参观过程中可以很明显的看到斜管沉淀池所呈现的蜂窝状的结构。当然这种沉淀池也存在一些问题比如易老化,维修起来比较不方便,配水不均匀等等一系列问题。滤池此处用的是普通快滤池,它指的是为传统的快滤池布置形式,滤料一般为单层细砂级配滤料或煤、砂双层滤料,冲洗采用单水冲洗,冲洗水由水塔(箱)或水泵供给。此水厂采用的是多层滤料且滤料全是砂,所以又叫做砂滤池。经过滤池后的水经过加氯消毒后进入清水池,清水池用来存放处理好的水且设置在地下设有通风管。清水池作用是让过滤后的洁净澄清的滤后水沿着管道流往其内部进行贮存,并在清水中再次投加入液氯进行一段时间消毒,对水体的细菌、大肠杆菌等病菌进行杀灭。达到灭菌的效果。清水池的有效容积包括调节容积、消防用水量和水厂自用水和安全储量。水厂的调节容积可凭运转经验,按照最高日用水量的估算。清水池具有高峰供水低峰储水的功能。水厂出水经过送水泵站又叫二级泵站输送到市政给水管网中。这样我们今天的实习就结束了。
经过两天的休息,2月20日,我们来到xxx水厂实习。该水厂日处理水量可达60万吨且分为三期,每一期的工艺流程各有不同,接下来分别描述下各期的工艺流程。xx水厂一期工程于1993年投产,日供水能力20万立方米/日,1997年完成二期20万立方米/日的扩建,现在已经完成三期20万立方米每日的再次扩建,其生产能力达到60万立方米/日,供水达到60万立方米/日。生产工艺采取国内外较先进工艺,一、二期均采用国际先进SCADA控制系统,进口SCD加药及自动加氯系统,对水厂流量计、止回阀等设备进行了更新。在管理方面全面推进ISO9001质量管理体系,并获得论证。在节能方面引进了国外变频装置进口电机取得了良好的节能效果。出厂水水质合格率达到99.9%,达到国家卫生部颁发《生活饮用水卫生规范》的规定,水压能达国家建设部颁发《管网供水压力标准》的规定。首先我们介绍下加药间,其中包括有溶液池和原液池在此处将原液和水以1比10的比例进行配置,配好的药剂通过计量泵后进入到絮凝池,此处各期均采用折板絮凝池它指的是水流以一定流速在折板之间通过而完成絮凝过程的构筑物。按照水流方向可将折板絮凝池分为竖流式和平流式。此处采用平流式。根据折板布置方式不同又分为同波折板和异波折板两种形式。此处采用同波折板式。这种絮凝池对于水量水质适应性强,停留时间短,絮凝效果好且节省絮凝剂的投加量。在絮凝池后端可以很明显的看到形成的矾花。沉淀池各期也都采用平流式沉淀池它是沉淀池的一种类型。池体平面为矩形,进口和出口分设在池长的两端。池的长宽比不小于4,有效水深一般不超过3m。平流式沉淀池沉淀效果好,使用较广泛,但占地面积大,常用于处理水量大于15000立方米/天的污水处理厂。平流式沉淀池由进、出水口、水流部分和污泥斗三个部分组成。池体平面为矩形,进出口分别设在池子的两端,进口一般采用淹没进水孔,水由进水渠通过均匀分布的进水孔流入池体,进水孔后设有挡板,使水流均匀地分布在整个池宽的横断面;出口多采用溢流堰,以保证沉淀后的澄清水可沿池宽均匀地流入出水渠。堰前设浮渣槽和挡板以截留水面浮渣。水流部分是池的主体,池宽和池深要保证水流沿池的过水断面布水均匀,依设计流速缓慢而稳定地流过。污泥斗用来积聚沉淀下来的污泥,多设在池前部的池底以下,斗底有排泥管,定期排泥。接下来的滤池各期并不一样,一期采用的是普通快滤池。二期采用的滤池是虹吸滤池它是快滤池的一种形式,它的特点是利用虹吸原理进水和排走洗砂水,因此节省了两个闸门。此外,它利用小阻力配水系统和池子本身的水位来进行反冲洗,不需另设冲洗水箱或水泵,加之较易利用水力,自动控制池子的运行,所以已较多地得到应用。虹吸滤池在过滤时,由于滤后水位永远高于滤层,保持正水头过滤,所以不会发生负水头现象。每个单元滤池内的水位,由于通过滤层的水头损失不同而不同。滤池的配水系统必须采用小阻力配水系统。因此可以利用滤池本身的滤过水的水位(清水槽内水位)即可冲洗。冲洗水头一般采用1.1——1.3米。是由清水槽9的水位与冲洗排水槽顶的高差来控制的。滤池平均冲洗强度一般采用10——15升/秒·米2,冲洗历时5——6分钟。一个单元滤池在冲洗时,其他滤池会自动调整增加滤速使总处理水量不变。虹吸滤池在工艺构造方面有许多优点,同时也存在一定问题,它与普通快滤池相比有如下的优缺点。其优点有不需要大型的闸阀及相应的电动或水力等控制设备,可以利用滤池本身的出水量、水头进行冲洗,不需要设置洗水塔或水泵;可以在一定范围内,根据来水量的变化自动均衡地调节各单元滤池的滤速,不需要滤速控制装置;滤过水位永远高于滤层,可保持正水头过滤,不至于发生负水头现象;设备简单,管廊面积小,控制闸阀和管路可集中在滤池中央的真空罐周围,操作管理方便,易于自动化控制,减少生产管理人员,降低运转费用;其缺点包括池深较大(5到6米),采用小阻力配水系统单元滤池的面积不宜过大,因反冲洗水头受池深的限制,最大在1.3米左右,没有富余的水头调节,有时反冲洗效果并不很理想。三期采用v型滤池它是一种粗滤料滤池的一种形式,因两侧的进水槽设计成v字形状而得名。
它的特点和优点:
1)可采用较粗滤料较厚滤层以增加过滤周期;
2)气、水反冲再加始终存在的横向表面扫洗,因而反冲洗效果好,冲洗水量得到大大减少(一般包括气反冲洗,水反冲洗和气、水结合反冲洗三个过程);
3)v型滤池采用均质滤料所以又叫均质滤料滤池,因为采用均质滤料所以含污能力高。它的缺点1)滤料较贵,池体的结构比较复杂;
4)因为要用气体进行反冲洗故而反冲洗系统需要增加供气系统;
5)造价高,经济性差些。参观完滤池后便来到加氯间,此处采用液氯进行前加氯和后加氯消毒。清水池建在地下上面覆盖有草地及通风管。水厂处理完的水同样通过二级泵站送到给水管网去。
2月21日,我们来到xxx大厦进行实习。实习开始我们在黄老师的带领下来到了地下室的设备间参观。同前面的建筑给排水设计我们主要来看给水管线和消防、喷淋管线的布置以及相应的设备。xx大厦属于高层建筑所以此处采用的是分区供水的方式,底层采用市政管网直接供水,高层采用水泵加压供水,由于越到高层水压越大所以对于设备的要求就较高。设备间有给水泵、消防水泵和喷淋泵等消防水泵上设有延迟器(可以防止管道水流压力的波动而造成的误报)和湿式报警阀。地下室中同样设有消防水池以提供足够的消防用水量,水池的墙上设置有人孔和楼梯以方便工作人员进入水池中进行必要的维修工作。
2月22日,我们来到了xxx有限公司参观实习。xxx污水处理厂一期工程服务范围包括开发区,服务面积约40.10km2。污水处理量一期为20万吨/天,远期为40万吨/天。污水处理工艺采用A/A/O活性污泥处理工艺,尾水排放达到《国家污水综合排放标准》(GB8978-1996)一级标准。工程主要构筑物有提升泵房、曝气沉砂池、生物反应池、二沉池、脱水机房、鼓风机房、综合楼等,占地面积为265亩,绿化率达到40%以上,工程总投资1.85亿。该厂投产后,虽不能及时产生直接经济效益,但大大改善了红谷滩新区及周边地区的人居环境,保护了赣江的水资源,从而为南昌市人民健康提供了保障。A/A/O工艺又可以称之为厌氧-缺氧-好氧法是一种同步脱氮除磷的工艺。该工艺在厌氧—好氧除磷工艺(A/A/O)中加一缺氧池,将好氧池流出的一部分混合液回流至缺氧池前端,以达到硝化脱氮的目的。A/A/O法的可同步除磷脱氮机制由两部分组成:1)除磷,污水中的磷在厌氧状态下(DO
该工艺的特点:
1)污染物去除效率高,运行稳定。能较好的耐受冲击负荷;
2)污泥沉降性能好;
3)厌氧、缺氧、好氧三种不同的环境条件和不同种类微生物菌群的有机配合,能同时具有去除有机物、脱氮除磷的功能;
4)脱氮效果受混合液回流比大小的影响,除磷效果则受回流污泥中夹带DO和硝酸态氧的影响,因而脱氮除磷效率不可能很高;
5)在厌氧—缺氧—好氧交替运行下,丝状菌不会大量繁殖,SVI一般小于100,不会发生污泥膨胀。
介绍完主体工艺我大致说下该水厂的工艺流程—粗格栅至提升泵房至细格栅至曝气沉砂池至缺氧、好氧和厌氧反应区最后到二沉池。二沉池是活性污泥系统的重要组成部分,其作用主要是使污泥分离,使水澄清和进行污泥浓缩,它将二沉池来水中的活性污泥与水进行分离并将分离出的污泥大部分泵送回瀑气池,小部分泵送去污泥脱水工段。该厂污泥的处理包括污泥脱水和污泥浓缩。
2月23日,我们参观的是xx水厂。xx水厂一期工程于20xx年9月28日在公司牛行水厂一期工程工地举行了试投产仪式,标志着xx水厂一期试投产送水开始。xxx水厂,设计总规模为日供水30万立方米,共分三期建设。其中,一期工程于20xx年10月开工建设,可行性研究报告总投资8156.29万元(不含管网、土地投资),日供水设计能力10万立方米。该水厂采用了先进的制水工艺,是一个全自动化运行的水厂。水厂的工艺流程为原水通过一级泵站取水送至水厂进入到折板絮凝池之后到平流式沉淀池再到v型滤池最后消毒并存放在清水池中,通过二级泵站送至市政给水管网去。该水厂采用的絮凝药剂是聚合氯化铝(在溶液池中进行制备后通过计量泵投加到折板絮凝池中)。折板式絮凝池可以增加水在其中的反应时间,使反应更充分。反应池下方有排泥管,可以将反应后的泥排往排泥池。但是折板需要顶期清洗,排泥管更需要定期反冲洗。据那里的讲解员说这种折板式絮凝池效果并不是很好,但是在絮凝池末端仍然可看见形成的繁花。通过絮凝池的水进入到平流式沉淀池。相比于其他的沉淀池,平流式沉淀池构造简单、造价低、处理效果稳定、效率高、耗药量少,且有较大的缓冲能力,但占地面积更大。在平流沉淀池的末端有吸泥机吸取平流式沉淀池底下的泥。沉淀后的水进入到v型滤池它是一种粗滤料滤池的一种形式,因两侧的进水槽设计成v字形状而得名。牛行水厂滤池的反冲洗过程共分三步,先是水冲,接着是气水混冲,最后再来一次水冲(这种反冲洗的效果很好)。滤池之后该水厂还设置了一个接触池它的主要作用是为了让氯气在水中起到更好的反应,之后水流入清水池存放。xx水厂的清水池是叠加在地下的,这样更能节省土地(但要设置通风口)。清水池的水流入二级泵房,该泵房共有3台水泵,其中有一台变频的,可以根据管网的压力而改变他的流量。送出水的压力在0.45-0.50MPa之间。输出管上有电磁流量计,可以根据这个调节送水加压水泵的功率。这个水厂同样是自动化控制的。
2月24日,也是我们实习的最后一天,我们去了xx水厂实习。该水厂分为三期工程,一期工程1978年建成,日供水10万立方米;二期工程1983年建成,日供水10万立方米;三期工程1986年建成,日供水也是10万立方米。它是比较早的一个水厂,是继xxx水厂之后第二老的水厂。xx水厂原水为赣江水,原水水质在2级和3级之间,污染程度较轻。原水经过圆形沉井水泵房被抽入两根输水管。水泵房有吸水井和10台水泵。进水口用格栅挡住杂物。距离水厂大概1公里左右。江面上设有两根自流管水位高时可不用开启水泵即可取到原水,水位低时则需要开启水泵方能取到原水。在输水管端处有静态混和器,通过静态混和器投加混凝剂。混凝剂主要是聚合氯化铝。混凝过程分为混合和絮凝两阶段。混合阶段的主要任务是使混凝剂迅速均匀的分散到水中,此过程在设备中实施。而絮凝过程要求对水体的搅拌适当防止形成的繁花被打碎。水从配水井出来后进入絮凝池后从侧壁出来进入沉淀池,此处水厂采用的是斜管式沉淀池,斜管式沉淀池是在沉淀池中装置许多间隔较小的平行倾斜管(从水池上面看像蜂窝状),增加了沉淀面积和改善了水力条件(雷诺数Re降低,佛罗德数Fr提高),使颗粒的最大垂直沉淀距离从几米缩小到隔板之间的几厘米,大大缩短了颗粒沉淀分离所需要的时间。斜管式沉淀池具有沉淀效率高、在同样的出水条件下池容积小、占地面积少;在相同颗粒沉淀效果的条件下,单位池面面积的产水率是平流式沉淀池的6-8倍等优点。特别适用于厂区面积较小的水厂。水从沉淀池出来进入滤池,这里使用的是虹吸滤池。它的特点是利用虹吸原理进水和排走洗砂水,因此节省了两个闸门。此外,它利用小阻力配水系统和池子本身的水位来进行反冲洗,不需另设冲洗水箱或水泵,加之较易利用水力,自动控制池子的运行,所以已较多地得到应用。但是虹吸滤池也存在着一些问题。如它的池深较大(5到6米,故而维修和清洗比较困难),采用小阻力配水系统单元滤池的面积不宜过大,因反冲洗水头受池深的限制,最大在1.3米左右,没有富余的水头调节,有时它的反冲洗效果并不很理想。滤池出来的水需要消毒,消毒是饮用水处理工艺的终端处理,是必不可少的饮用水安全卫生的保障。消毒的主要作用是杀灭水中对人体健康有害的可引起霍乱、伤寒等疾病的病菌、病毒和原生动物的胞囊等绝大部分病原微生物,以防止通过饮用水传播疾病。常用的消毒方法有液氯、臭氧、氯胺和紫外线等,这里采用的是使用液氯进行消毒。我们在水厂看到了设备间专门有设备对于加氯情况进行监控,看看是否符合国家标准。经过上述处理后,水就可以进入清水池了。清水池有调节水量的作用。清水池里的水经过送水泵房的加压就可以进入市政给水管网了。至此,为期两周的南昌实习就结束了。
四、实习总结
实习已告一段落,通过这些天的实习,我也更深入的认识了我们专业,同时也懂得了如何将一些所学过的理论知识在实际中更好的应用。这些天我们参观了给水厂、污水处理厂和高层建筑。实习是教学计划的重要组成部分,是学生获得工程技术人员基本训练的实践性环节。其目的是使学生巩固和运用理论知识,获得实际生产技能和管理知识,培养学生独立分析和解决实际问题的能力,增进对专业的进一步了解,增强学生的事业心和责任感。经过这次实地实习,我们将在课堂上所学的知识与实际应用联系起来,更加深入得理解了有关建筑给排水和给水、排水处理的工艺流程,通过工作人员的讲解,我们了解了一些新技术和新工艺,还懂得一些工作时的技巧,这在我以后的学习和工作中有很大的帮助。尽管我们即将离开学校,但现在科学技术的飞快发展督促我们要时刻学习,以跟上时代的发展。
这次实习所学到的和感受到的,将是我们终生受用一笔财富。只要我们用心的发掘、勇敢地尝试、认真的去请教,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累丰富的知识和宝贵的经验。同时要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则,这样能使我们少走很多弯路。
给排水专业实习周记 篇6
实习单位:
xx城市给排水公司
实习时间:
20xx年6月1日至20xx年7月1日
实习人员:
xx
一、实习目的和背景
作为水利工程专业的学生,我在校期间学习了相关的理论知识,但缺乏实际操作经验。因此,我选择在xx城市给排水公司进行为期一个月的实习,以提升自己的实践能力和技能水平。
二、实习内容
1. 参与给排水工程的设计与规划
在实习期间,我参与了公司正在进行的一项给排水工程的设计和规划工作。通过与工程师的交流和学习,我了解到不同地区的给排水系统设计和规划需求有所差异,需要根据具体情况来确定合适的方案。
2. 参与管道安装和维护工作
在实习过程中,我还参与了管道的.安装和维护工作。在实际操作中,我学会了如何正确使用工具和设备,以及如何检查和维护管道系统,保证其正常运行。
3. 学习水质检测和处理技术
实习期间,我还学习了水质检测和处理技术。通过实验和实践,我掌握了水质检测的方法和标准,以及常见的水质处理技术,为今后的工作积累了宝贵经验。
三、实习收获
在这一个月的实习中,我不仅学到了很多专业知识和技能,还锻炼了自己的团队合作和沟通能力。通过与公司工程师和同事的交流和学习,我深刻了解了给排水行业的发展状况和未来趋势,也对自己的职业发展方向有了更清晰的认识。
四、实习总结
通过这次给排水实习,我收获颇丰,不仅提升了自己的专业能力,还增强了自信心和团队合作精神。我将会继续努力学习,不断提高自己的能力,为将来在水利工程领域的发展奠定坚实的基础。
五、感谢和展望
在实习结束之际,我要特别感谢给排水公司的工程师和同事们对我的悉心指导和帮助。我相信,通过这段宝贵的实习经历,我已经迈出了实现自己梦想的重要一步。我将会继续努力学习,积累经验,为将来的发展打下坚实基础。希望未来能够有更多的机会和挑战等着我,我将勇敢迎接并全力以赴!
给排水专业实习周记 篇7
在这个充满挑战与学习的夏季,我踏入了给排水工程领域的实习岗位,这段经历不仅让我将书本上的理论知识与实际操作紧密结合,更深刻地理解了作为一名给排水工程师的责任与使命。以下是我此次实习的一些心得体会。
一、理论与实践的桥梁
在学校的日子里,我们学习了大量关于水力学、水处理技术、给排水管网设计等理论知识,但真正踏入工作岗位后才发现,理论知识只是基础,实践中的复杂多变才是对我们最大的考验。实习期间,我参与了多个项目的现场勘查、方案设计及施工监督,从如何准确测量地形地貌以规划管网布局,到如何根据水质检测报告调整处理工艺,每一个环节都让我深刻体会到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。
二、团队合作的力量
给排水工程往往涉及多个专业领域的交叉,如环境工程、土木工程、机械工程等,因此,团队合作显得尤为重要。在实习过程中,我加入了由不同专业背景成员组成的项目组,大家各司其职又紧密配合,共同解决项目中遇到的各种难题。这种跨专业的协作让我学会了如何更有效地沟通、如何尊重并吸收他人的意见,以及如何在团队中发挥自己的长处。我深刻认识到,一个成功的项目背后,离不开每一个团队成员的'辛勤付出和默契配合。
三、环保意识的提升
给排水工程直接关系到水资源的保护与利用,以及人类生存环境的质量。在实习中,我亲眼目睹了水污染对生态环境造成的破坏,也见证了通过先进的水处理技术使污水变清流的奇迹。这一过程让我更加坚定了保护水资源的决心,也深刻认识到作为一名给排水工程师,我们肩上的责任之重。我们要不断探索和创新,以更加高效、环保的方式解决水资源短缺和水污染问题,为子孙后代留下一个碧水蓝天的美好家园。
四、持续学习的必要性
给排水技术日新月异,新材料、新工艺、新技术层出不穷。在实习期间,我深刻感受到自己知识的局限性,也意识到持续学习的重要性。无论是通过参加专业培训、阅读专业文献,还是与同行交流经验,都是提升自己、紧跟时代步伐的有效途径。我决心在未来的学习和工作中,保持一颗谦逊好学的心,不断充实自己,为成为一名优秀的给排水工程师而努力。
这次给排水实习经历是我人生中一段宝贵的财富。它不仅让我将所学知识应用于实践,更在无形中塑造了我的职业素养和人生观。我相信,在未来的日子里,这段经历将成为我不断前行的动力源泉。
给排水专业实习周记 篇8
一、实习目的
毕业实习使我们进一步深入地接触专业知识的实际应用,为更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过对给水处理厂、污水处理厂的参观,建立全面和系统的感性认识,熟悉处理厂工艺流程,总体布置及处理构筑物的类型,构造特点,运行和维护情况。也是将书本理论和实际联系,进一步培养观察和分析问题的能力。通过了解水厂运行管理过程中存在的问题和理论跟实际相冲突的难点问题是怎么解决的,并通过写实习报告,进一步提高我们综合应用所学知识去分析和解决问题的能力。
二、实习内容
本次实习时间为期三个星期,行程为深圳和台山,第一周在深圳,实习的内容为污水处理厂和给水处理厂工艺,实习单位包括东湖水厂,笔架山水厂、罗芳污水处理厂和滨河污水处理厂四个水厂。第二、三周在台山,实习内容为污水处理厂和给水处理厂工艺、高层建筑给排水设计,实习单位是台山台城自来水公司、台山污水处理厂和台山税务大楼。以下就各个实习单位进行介绍和总结。
2.1给水处理厂
2.1.1深圳东湖水厂
概况
东湖水厂是深圳市最早建成的城市供水厂,位于深圳经济特区的东北部,东临深圳水库,西靠爱国路,南邻东湖公园,北接东湖宾馆,全厂占地面积43557平方米,水厂始建于19xx年,当时供水能力0.25万m3/d。在早期,由于原水水源水质比较好,在水处理工艺上采用微絮凝直接过滤法,出水已经可以满足要求,xx年代水源水质受污染日益严重,原来的处理工艺已经不能满足用户要求,因此在20xx年进行了改进。湖水厂经过多次改造后目前日供水量35万吨。
水处理工艺流程及特点
东湖水厂水源来自于深圳水库,水库水由东莞东江6级提升通过明渠引入。
水厂格栅采用回转式FHB17格栅两台,齿耙间隙10mm,配套手动闸阀两台,格栅宽度2m。该格栅结构较复杂,所占地面积也较大,但冲洗比较方便,拦截固体杂质悬浮物效果比较好。为去除原水中色嗅味去除部分有机物,使大颗粒有机物转变成小颗粒有机物,减轻后续处理构筑物的负担提高处理效果,预处理采用臭氧接触。预臭氧接触池设计接触时间为5min。
絮凝沉淀采用网格絮凝池和斜板沉淀池。网格絮凝池絮凝时间短,反映时间15min,面积小,按“浅层沉淀理论”进行设计。沉淀池采用异向流,即清水向上流出,污泥向底部沉淀。其优点是水力条件好,沉淀效率高,占地面积小。缺点在与对原水浊度,适应性较差,排泥困难,要求及时排泥,一般每4~6h排泥一次。沉淀池池长9.2m,斜管管径35mm,管长1000mm,上升流速1.78mm/s。
东湖水厂的滤池有两种池型,一种为原有的普通快滤池,分南北两组,滤速7m/h,气冲洗强度15L/s﹒m2,水冲洗强度为5L/s﹒m2,滤料为均质石英砂,粒径在0.8~1.2mm间,滤床厚度1.2m,共24格。第二种为V型滤池,单池面积77m2,滤速8.0m/h,也采用均质滤料。反冲洗采用变频反冲泵和罗茨鼓风机和螺杆式空压机。
泵房图
由于用地有限,清水池采用和沉淀池合建的方式,均为地下式,全厂共有5座清水池。送水泵房共8台24SA-10J型水泵,每台
1
泵流量270m3/h,扬程39m。
2.1.2、笔架山水厂
概述
笔架山水厂于19xx年3月29日动土,设计供水规模12万吨/日,采用微絮凝直接过滤工艺,19xx年7月竣工通水。19xx年进行扩建,增加混合、絮凝、沉淀工艺,提高原滤池滤速。为满足供水需求,19xx年新建V型滤池,使供水能力达到18万吨/日。19xx年进一步挖潜,将供水能力提升到32万吨/日。20xx年在原有的基础上又扩建20万吨/日的常规工艺系统,并新增深度处理工艺,改造后的处理工艺采用臭氧预处理―常规处理―臭氧活性炭消毒的工艺。
水处理工艺流程及特点
一厂设计制水能力32万吨/日,二厂制水能力20万吨/日。工艺流程如下:
污泥处理系统流程:
预臭氧接触池分两系列,采用射流曝气加臭氧的方式(射流管曝气器两个),池平面尺寸W×B=11.51m×5.7m,有效水深7.01m,技术参数如下:投加量1.0~1.5mg/L,接触时间6.44min。
平流沉淀池面积较大,但处理效果较好。池尺寸L×B=132.95m×23.74m,有效水深3.18m,水平流速16mm/s,表面负荷1.35m3/m2.h,停留时间138min,指形槽单槽流量225m3/d,平流沉淀池分两个系列,池内设整流墙两道,末端采用指行槽集水方式。排泥采用虹吸式吸泥机,Lk=24.1m。
炭滤池规模26万吨/日,共一座分8格,双排对称布置,滤料采用破碎炭,配水方式为小阻力配水系统,排水采用气动翻板阀,每格滤池进水采用薄壁堰,堰长与池宽相等,出水采用气动调节阀,以实现滤池恒水位过滤。单池平面尺寸6.0×40.5m。具体技术参数如下:空床接触时间12min,炭床有效粒径0.9~1.1mm,滤床厚度2.1m,滤速10.6m/h。炭床下石英砂粒径3~12mm,厚度0.3m,承托层粒径范围3~12mm,厚度0.45m,滤料上水深1.9m,超高1m,滤池总深5.75m。反冲洗采用二阶段冲洗,气冲强度:55~57m/h水冲强度:25~29m/h。
扩建后的系统与原有系统结合,采用流程交叉的办法,取消了中间提升泵房,原有系统清水池以新建系统20万吨/日所需调蓄容积进行扩建后作为新系统的清水池,经原有配水泵房配出。
笔架山污泥处理系统为:原水加入铝盐混凝剂后形成难以浓缩、脱水的亲水性无机污泥。在污泥处理流程上采用均衡-浓缩-脱水-泥饼外运四道工序。脱水设备选用板框压滤机,脱水前处理为加聚丙烯酰胺高分子混凝剂,并留有投加石灰的条件。
2.1.3、台山自来水公司
概述
台山水厂建于19xx年,由华侨集资兴建,开始命名为“台山县华侨自来水公司”,19xx年更名为“台山市供水集团”,经过xx年的风风雨雨,到20xx年成功改制,由国营企业变为私营企业。台山水厂分一水厂跟二水厂,一水厂现在已经停产了。二水厂选址城北仓下,紧靠石花水库,占地66亩,以台城河和塘田水库为水源,石花水库为原水调节水库,由广东省建筑设计院和奥地利AQUA公司设计,总体规划供水能里24万吨/日,分四期建设,于19xx年10月引进外资,进行设备的安全调试,目前已完成两期工程,于19xx年竣工投产,总投资6800万元,设计日供水12万吨,实际需求日供水能力10万吨左右,服务人口约25万。采用混凝-沉淀-过滤常规水处理工艺。水厂检测设备先进,水质检验制度严格,全城区供水稳定,压高量足,出厂水水质各项指标都优于国家饮用水卫生标准,部分指标已达到欧共体直饮水的水质标准。
二水厂平面简图如下:
工艺流程及特点
1.投药间
加药间建在絮凝池的前端,位于常年主导风向(南风)的下风向,对生活区和生产区均无不良影响。投加的药品有石灰、聚氯化铝、液氯。
石灰的投加靠人工将石灰倒到送药管,进入溶药池,溶药池中间设搅拌器。聚氯化铝投加靠人工定时投到矾池,矾池设两个,池中间设搅拌器,池里设水位计和溢流管。矾液经两个提升泵提升到钢罐里,再进入加药泵,通过另一个钢罐最后输送到絮凝池。矾液提升泵选用磁力驱动泵,流量110公升/分,扬程15米,电压380V,功率1.1kw。配套电动机为三相异步电动机Y802-2,转速2830r/min。加药泵采用ALIDOS270~6000VO1泵,流量4000L/s。
加氯间共四台加氯机,两台前加氯,两台后加氯。储氯间存放9个氯罐(昊天化工生产,皮重497kg),工作时放两个氯罐,以便切换。储氯间注意通风,设有吊车。每天必须对氯瓶、阀门、连接管、报警装置、切换装置、防毒装置、喷淋装置及加氯机等进行检查登记。
2.絮凝沉淀池
沉淀池出水槽
网格絮凝池塘、
絮凝池与沉淀池合建,底部为清水池。絮凝采用网格絮凝池,分三个阶段,前段安放密网格,中段安放疏网格,末段不放网格,出水直接流到平流沉淀池,沉淀池和底部清水池在中间设导流墙。,沉淀池底部排泥采用倒虹吸刮泥机,二期出水槽由钢板制成,共7个槽,板上开圆孔,每侧56个,出水槽末端由细网截住,均匀出水。出水槽出水进入集水渠,通过渠底出水管流到滤池。
3.滤池
滤池采用普通快滤池,工作原理为:原水经浑水渠进入滤池,自上而下流经颗粒滤料层时,水中杂质被截留,清水由配水系统汇集流出滤池,进入清水池。随着滤层中杂质截留量的逐渐增加,当出水要求不满足时,滤池需停止过滤进行反冲洗。反冲洗时,冲洗水经配水系统自下而上穿过滤料层使其处于悬浮状态,冲洗废水流入冲洗排水槽,再经浑水渠排走。为提高反冲洗效果在水冲洗前先用气冲洗。基本操作如下:徐徐开启进水阀,当水位上升到排水槽上檐时,徐徐开启出水阀门,过滤开始,开始开启出水阀时应该注意出水水质,待达到设计指标时才全部开启。运行后对过滤过程时间、出水水质、水头损失等参数的记录。
滤池采用气水反冲洗,反冲洗水泵型号20S-330-8扬程9.5m,真空度6.5m,流量1300m3/s,功率30kw,轴功率39kw。空压机两台,型号;LE-55-10-250功率5.5kw,最大工作压力10bar,供气量1045L/s,转速1500r/min。
反冲洗中的滤池
4.清水池
二水厂清水池共两座,1#清水池在絮凝沉淀池下面有效容积58000m3,总长127.05m,宽度14.5m,水位3.3m,中间用导流墙隔开,导流墙末端与清水池末端距离4m,清水池出水处设集水坑,尺寸20xxmm×1500mm,水深1500mm。导流墙每30m设两个200mm×200mm泻水孔。导流墙180砖墙,清水池两侧设通气帽,同一侧的通气帽高低不同。底层清水池平面图右下(若无特殊说明尺寸为mm)
5.
2
二级泵房
二级泵房有6台泵,从纽芬兰进口,水泵扬程45m,流量350L/s,转数1488r/min,配套电机ABBmotors水泵基础周围留有排水水沟收集水泵滴水后排到泵房墙边集水沟最后排出泵房。泵房内还有真空泵一台,架空设置,3t型吊车。
水泵进水管DN600进水管上设置手动阀门,压水管DN500,压水管上设置蝶阀和微阻缓闭止回阀,中间设压力表。
2.2污水处理厂
2.2.1罗芳污水处理厂
概述
罗芳污水处理厂建于19xx年6月,主要收集罗湖东部地区污水进行处理,服务人口65万人。污水处理厂共分两期工程建成,一期设计污水处理能力10万吨/天,二期工程设计污水处理能力25万吨/日。在处理工艺方面,一期工程采用传统的AB工艺法,后加A2O脱氮除磷工艺;二期则采用厌氧池+T型氧化沟工艺。
污水处理工艺流程及特点
一期工艺流程图
1、粗格栅
粗格栅主要用于去除进水中的固体杂质,减少对泵房水泵的损坏和减轻后续处理构筑物的负担。参数:L×B×h=14.50m×6.5m×11.7m
2、提升泵房
提升泵房用于提升污水水位,让污水通过重力流进入水处理构筑物。参数:台潜污泵,设计流量1000m3/台
3、泵后细格栅
两座,栅距8mm,L×B×h=10m×5m×3.42m
4、沉砂池
两座,采用比式沉砂池,×h=5.5×5.89m,主要利用水力旋涡使泥沙与污水分离,沉砂池一侧设砂水分离器。
5、A级曝气池
分两组,寸:L×B×h=19.7m×12.6m×7m,HRT:1.5h。曝气方式:微孔扩散器。存在的问题是前端曝气不明显,形成沉泥,泥沙的沉积堵塞压住曝气头,目前主要靠定期人工清洗曝气池来解决。
6、中间沉淀池
L×B×h=50m×24.3m×4.3m,占地面积较大。两部行车刮泥,污泥一部分回流到A级曝气池,一部分流到污泥浓缩池。中沉池采用侧边进水侧边出水的方式。
7、B级曝气池
B级曝气池两座,单池尺寸:L×B×h=71m×38.13m×7m,采用7廊道,其中1廊道为厌氧段,2-3廊道为缺氧段,4-7廊道为耗氧段。1-3廊道每廊道各设4个搅拌器,还有内回流泵,以实现处理工艺的灵活切换。
在B段曝气池中必须控制好溶解氧的浓度,否则会影响到脱氮除磷的效果。
8、二沉池
二期工程的预处理工艺与一期基本上相同,不同的地方在于对细格栅的选择(二期选用回转式细隔栅)和沉砂池的选择(二期采用钟式沉砂池),生物(教学案例,试卷,课件,教案)处理阶段采用厌氧池+T型氧化沟工艺,日处理能力25万吨。
厌氧池全封闭,内设抽风和除臭系统。氧化沟采用三沟式,共四组氧化沟,分六个阶段,周期8h,水深5.8m。每组池宽24m,长度大与100m。占地面积较大,处理效果很好。二期曝气池曝气方式与一期不同,采用表面曝气法。
2.2.2、滨河污水处理厂
概述
滨河污水处理厂占地面积13.87公顷,处理能力30万吨/天,其中一、二期工程5万吨,三期工程处理能力25万吨/天。主要服务地区为罗湖区西部和福田东部,服务面积27.5平方公里,服务人口54万人。一、二期工程原来为传统活性污泥法工艺,于20xx年改成A/O法,三期工程19xx年投产采用AB法,其中B段采用T型氧化沟工艺。三期工程具有处理规模大,占地面积小,主要设备和自控设备先进,基建费用低等特点。
三期工艺流程及特点
AB法将传统活性污泥法分为两段串联,各自形成自己的优势。A段由曝气池、中沉池和污泥回流泵房组成。B段采用三槽式氧化沟工艺。A段利用很短的曝气时间,去除40%~60%的BOD,60%~75%的SS,同时去除一定量的磷,大大减轻了B段的污染物符合。AB法具有处理时间短,去除效率高等特点。
T型氧化沟由三条容积相等的沟组成,两条边沟交替作为曝气池和沉淀池,中沟一直作为曝气池。每条沟内装有一定数量的转刷,通过控制转刷的开启数量来创造缺氧、厌氧和好氧的环境。氧化沟的运行方式可以有多种,系统灵活,可随不同的入流水质及出流水质要求而改变。基本的运行方式有六个阶段,根据进水有机负荷的不同而选择按哪个阶段来运行。氧化沟的具体参数如下:共两座,每座各为3槽,每槽尺寸为L=157m,B=22m,H=3.5m。MLSS=3000mg/L,每条边沟转刷12台,中沟转刷8台,每条边沟出水堰门14套。
2.2.3、台山污水处理厂
概况
台山污水处理厂是按日处理能力8万吨的规模设计,分两期建设,采用A2O工艺。首期规模日处理能力4万吨,最大处理能力可达4.8万吨,主要处理台城中心城区的生活污水。水厂占地面积52300m2,总投资7500多万。成本8~xx年内回收,投资回收期xx年。
台山污水厂一期全貌
工艺流程及特点
沉砂池为旋流沉砂池,水深9.8m,细格栅采用转鼓式格栅,栅条艰巨6mm,转速5.6m/rmin,电机功率2.2kw。提升泵房共6台水泵,近期3台2用1备,车2t。鼓风机房6台三叶罗茨鼓风机,转速1120r/min,供气量每台77.6m3/min近期3台。鼓风机上设置鼓风机专用泻压阀,型号A47W-2Q公称压力0.2Mpa。氧化沟水深5.8m,底部曝气管用不锈钢焊接,检修时在池外用起重机将之吊出。氧化沟工艺为A2O微曝,分缺氧-厌氧-好氧三阶段。二沉池采用周边进水周边出水辐流式沉淀池,直径25m。利用重力排泥,两座沉淀池中间设回流泵,将一部分排泥回流到氧化沟。
3.3高层建筑给排水
工程概述
高层建筑是指层数大与10层的住宅和建筑高度大于24m的以上
3
其他民用和工业建筑。本次参观的高层建筑为台山税务大楼,该大楼建成于19xx年,25层住宅楼,建筑高度80多米,大楼底层为车库和泵房。采用分区给水的供水方式。低区1~4层利用市政管网压力供水,高区通过楼顶水箱供水,在13层处设比例式减压阀。给水立管设在管井内,用户水表安装在每层管井内。
接入管从大楼南面市政管接入,入户管上设总水表,水表前端设伸缩节以便于检修水表。市政管网进水一部分共给低区一部分进到底层水池,通过IS型单级离心泵提升到楼顶水箱。水泵两台一用一备,水泵流量22.7m3/h,扬程103m,气蚀余量2.5m,功率16.3kw,水泵上设有消声止回阀,公称压力1.6MPa,水泵配用电机型号Y1601-2,接法,功率18.5kw。
楼顶水箱设两个以便清洗时不间断供水,每个水箱容积均大于18m3,水与消防共用水箱
水箱设有通气管、放空管、溢流管、进水管、生活给水管和消防给水管。
水箱简图如下:
三、实习总结或体会
经过四年的理论学习,我们基本上掌握了专业课程知识。但是仅仅懂得书本上理论而不懂得实际应用的人,是称不上合格的工程技术人员。对于我们学工程的人来说,就要大量接触实际工程,了解实际,在实践中不断学习、巩固和提高。
在深圳和台山各个水厂的实习中,我们了解到基本的水处理工艺理论在实际工程中的运用,进一步加深了对基本理论知识的理解和掌握,对水处理构筑物有了一个更加系统、详实的认识,在台山二水厂期间通过该水厂的施工图纸,我们还进一步提高了看图和绘图的能力。
毕业实习我们不仅仅是认识一些事物,更是要深入地理(教学案例,试卷,课件,教案)解事物产生的机理以及运行管理中存在问题,结合问题去分析问题,尝试着解决问题的一个过程。从学校所学到的知识,我们知道所有水处理厂的设计原则都是有规定的,采用的工艺大多数都是一样的,但由于各种原因,设计出来的东西跟运行中的东西有时候可能是不一致的,相同的工艺在不同的地方的应用,处理效果也不是一样的。这种理论在实际工程中合理、巧妙地运用,就可以称为一种经验或者智慧的结晶。理论必须结合实际,理论来自于实践,但也要接受实践的检验。而只有理解那么多的前车之鉴,才能将理论在实践中灵活、有效地运用,这就是经验的价值。
实际上,每个水厂都有自己存在的问题,没有一个完美的水处理厂。对于比较旧的水厂,问题也就越多。而新的水厂吸取了老厂的某些方面的教训,在某些方面有所改进,形成自己的特色。从某种意义上可以说讲,水处理厂是在实践中不断地完善和成长。
本次三个星期的毕业实习,让我们深入实际,增长见识,接触实际工程中的东西,在专业基础上对学过的东西再进行总结和分析,不论是对毕业设计还是对工作都有很大的帮助。
给排水专业实习周记 篇9
一、实习目的
1.通过实习,将所学的理论知识与实际工程相结合,加深对专业知识的理解和掌握。
2.了解给排水工程的设计、施工、运行和管理等各个环节,熟悉给排水工程的工艺流程和设备设施。
3.培养实际操作能力和解决问题的能力,提高综合素质和职业素养。
4.增强对本专业的热爱和责任感,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍
我实习的单位是xx,该单位是一家专业从事给排水工程设计、施工和运营管理的企业。在实习期间,我被分配到了工程施工部门,主要负责协助工程师进行施工现场的管理和技术指导。
三、实习内容及过程
1.熟悉施工现场
在实习的第一天,我跟随工程师来到了施工现场,对施工现场进行了全面的熟悉。工程师向我介绍了工程的概况、施工进度和质量要求等方面的内容,并带我参观了施工现场的各个区域,包括取水口、泵站、水处理厂、管道铺设区域等。通过这次参观,我对给排水工程的施工流程和设备设施有了初步的.了解。
2.学习施工技术
在熟悉了施工现场之后,我开始学习给排水工程的施工技术。工程师向我介绍了各种施工技术的原理、操作方法和注意事项等方面的内容,并让我亲自参与了一些施工操作,如管道铺设、阀门安装、水泵调试等。通过这些实践操作,我不仅掌握了一些施工技术,还提高了自己的实际操作能力。
3.参与工程管理
在实习的过程中,我还参与了工程的管理工作。我协助工程师制定了施工计划、质量控制计划和安全管理计划等,并对施工现场的进度、质量和安全进行了监督和管理。在管理过程中,我学会了如何与施工人员进行沟通和协调,如何解决施工中出现的问题,以及如何保证工程的顺利进行。
4.学习设备调试
在工程即将竣工的时候,我参与了设备的调试工作。工程师向我介绍了各种设备的调试方法和注意事项等方面的内容,并让我亲自参与了一些设备的调试操作,如水泵调试、阀门调试、流量计调试等。通过这些调试操作,我不仅掌握了一些设备调试技术,还了解了设备的运行原理和性能特点。
四、实习总结及体会
1.实习总结
通过这次实习,我对给排水工程有了更深入的了解和认识。我不仅掌握了一些施工技术和设备调试技术,还提高了自己的实际操作能力和解决问题的能力。同时,我也了解了给排水工程的设计、施工、运行和管理等各个环节,熟悉了给排水工程的工艺流程和设备设施。在实习的过程中,我还深刻体会到了团队合作的重要性和责任感的重要性。只有团队成员之间相互协作、相互支持,才能保证工程的顺利进行;只有每个人都肩负起自己的责任,才能保证工程的质量和安全。
2.实习体会
(1)理论与实践相结合
在实习的过程中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。只有将所学的理论知识与实际工程相结合,才能更好地理解和掌握专业知识。同时,也只有通过实践操作,才能提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
(2)团队合作的重要性
在实习的过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。给排水工程是一个复杂的系统工程,需要各个专业的人员相互协作、相互配合才能完成。在实习的过程中,我与工程师、施工人员等各个岗位的人员进行了密切的合作,通过团队合作,我们共同解决了施工中出现的各种问题,保证了工程的顺利进行。
(3)责任感的重要性
在实习的过程中,我深刻体会到了责任感的重要性。给排水工程关系到人民的生命财产安全和城市的可持续发展,作为一名给排水专业的学生,我们肩负着重要的责任。在实习的过程中,我始终保持着高度的责任感,认真对待每一个施工环节和每一个设备调试操作,确保工程的质量和安全。
五、对实习单位的建议
1.加强对实习生的培训和指导
在实习的过程中,我发现自己在很多方面还存在不足,需要进一步的学习和提高。因此,我建议实习单位加强对实习生的培训和指导,为实习生提供更多的学习机会和实践机会,帮助实习生更好地掌握专业知识和技能。
2.提高施工管理水平
在实习的过程中,我发现施工现场的管理还存在一些问题,如施工进度滞后、质量问题频发等。因此,我建议实习单位提高施工管理水平,加强对施工进度、质量和安全的监督和管理,确保工程的顺利进行。
3.加强与高校的合作
给排水工程是一个不断发展和创新的领域,需要不断地引入新的技术和理念。因此,我建议实习单位加强与高校的合作,共同开展科研项目和技术创新活动,为给排水工程的发展做出更大的贡献。
会计顶岗实习周记系列五篇
你知道怎么撰写一篇标准的周记吗?周记写作是最低成本的实现梦想的方式,在人生发展的历程中少不了周记的存在。这里是活动范文吧编辑为您推荐的“会计顶岗实习周记”,请您仔细品味本页内容感受其中的情感!
会计顶岗实习周记 篇1
会计销售顶岗实习周记
第一周
我叫张晓明,是一名会计专业的大三学生。最近,我有幸得到了一家知名企业的会计销售顶岗实习机会。这对于我来说是一个非常宝贵的机会,因为我可以将课堂上所学到的理论知识应用到实践中,并且更好地了解会计和销售两个领域的工作。
在第一天上班的时候,我感觉自己充满了激动和紧张。公司的会计部门是一个非常繁忙但也充满挑战的地方。我的导师是一位经验丰富的会计师,他对我非常友善,并鼓励我主动参与到各项工作中去。
我很快意识到,会计工作并不是简单的分录和对账,而是需要高度的细心和耐心。我被分配了一些基础的会计工作,比如整理票据、录入账目和编制报表等。对于一个新手来说,这些工作都是全新的,我必须要从头学起。但是我并没有感到困惑或者无助,因为导师总是在我遇到问题时给予我很多帮助和指导。
作为一名会计销售顶岗实习生,我还需要学习销售方面的知识。我参观了销售部门并和销售人员交流,他们给了我很多关于销售技巧和客户服务的建议。这些经验对于我将来成为一名综合实力强的会计师非常重要。
第二周
在第二周的实习中,我逐渐习惯了会计和销售两个岗位的工作内容。在会计方面,我能够更快地将收入和支出进行归类和记录。导师给予了我更多的责任,让我参与到一些账目审核和财务报表的编制中。这让我更深入地了解了公司的财务状况,并学会了如何分析报表数据,为公司的决策提供支持。
在销售方面,我也取得了一些进展。我开始参与一些客户拜访,并观察销售人员如何与客户进行谈判和签订合同。我通过这些实地经验,了解到销售工作需要很强的沟通能力和谈判技巧。这让我更加明白,销售不仅仅是推销产品,更是与人交流建立信任和合作关系。
第三周
进入第三周的实习,我已经开始独立完成一些会计和销售工作。我每天都会认真整理公司的票据和账目,并将其录入系统。我学会了如何对账,并及时发现和纠正错误。在销售方面,我越来越自信地与客户进行沟通,并取得了一些销售业绩。
同时,我也在导师的指导下学习了更高级的会计和销售知识。我开始研究公司的财务报表,分析了公司的收入和支出情况,为公司未来的发展提出了一些建议。在销售方面,我了解了一些销售策略和市场营销的知识,并积极应用到实际工作中去。
总结
经过这几周的会计销售顶岗实习,我对于会计和销售工作有了更深入的认识和了解。会计工作需要高度细致和耐心,同时也需要快速的反应能力。销售工作则需要很强的人际交往能力和沟通技巧。这两个领域有着密切的联系,通过实习我体验到了它们之间的相互依赖。
我非常感激这次实习机会,它让我学到了很多在课堂上无法学到的东西。我了解到实践是学习的最好方式,只有通过实践才能更好地理解和应用所学的理论知识。同时,我还发现了自己的不足之处,比如沟通能力和决策能力,这激励着我要不断学习和提高自己。
这次会计销售顶岗实习,让我对自己的职业规划有了更明确的目标。我希望将来能够成为一名综合能力强的会计师,并在销售领域有一定的经验。我相信,通过不断地学习和实践,我一定能够实现自己的目标,并为公司的发展做出更大的贡献。
会计顶岗实习周记 篇2
我实习的公司财务部并没有太多人,设有一名财务主管,一名出纳。此次负责我实习的是公司财务主管,姓付。她根据我实习的时间,负责安排我在该公司的具体时间工作。实习伊始我深入了解了实习单位的内部控制制度。
****有限公司会计部门的具体内部控制有以下几点原则:
1、明确规定处理各种经济业务的职责分工和程序方法。在一般情况下处理每项经济业务的全过程,或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责,从而起到相互控制的作用。如汇出一笔采购货款,规定要由采购经办人填写请款单,供应计划员(或供应部门负责人)审查请款数额、内容及收款单位是否符合合同和计划,会计员审核请款单的内容并核对采购预算后编制付款凭证,最后由出纳员凭手续完整的付款凭证办理汇款结算(出纳员开出汇款结算凭证,还要通过会计员审核),前后须经四人分工负责处理。而采购汇款的报账业务,则规定要经过采购经办人填写报账单,货物提运人员提货,仓库保管员验收数量,检查员验收质量,以及会计员审核发票、账单及验收凭证,编制转账凭证报销。
2、明确资产记录与保管的分工。规定管钱、管物、管账人员的相互制约关系,旨在保护资产的安全完整。如出纳员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作;银行票据的签发印鉴,必须有两人分别掌管;仓库材料明细账要设专人稽核或另设记账员记账等。另外,现金收付的复核制,物资收发的复秤制、复点制等,也都是防错防弊的内部控制制度。
3、明确规定保证会计凭证和会计记录的完整性和正确性要求。要求有关的经办人员必须在凭证上签名或盖章,以便作为交易执行和明确责任的依据,对各种自制原始凭证,在格式、份数、编号、传递程序、各联的用途、有关领导和经办人签章等方面做出规定。
4、明确规定建立财产清查盘点制度。为了保证财产物资的安全和完整,除规定物资保管员对每项物资进行收付外,一般要实行永续盘存办法核对库存账实,还要规定财产物资的局部清查和全面清查制度,以保证账卡物相符或及时处理发生的差错。又如现金出纳员除规定每日下班前要结账清点库存现金,遇有差错要及时报告外,会计主管人员还要经常检查出纳员工作,定期或不定期检查库存现金及金库管理情况。
5、明确规定计算机财务管理系统操作权限和控制方法。主要是严格按会计电算化系统的设计要求配置人员,健全数据输入、修改、审核相互分立的内部控制制度,保障系统设计的处理流程不走样变型。设多级安全保密措施,通过用户密码口令的检查,来识别操作者的权限,防止用户查询该用户不应了解的数据。操作权限(密级)的分配,应由财务负责人统一管理,以达到相互控制,明确各自的责任。
实习期间,我主要是了解公司正在使用的财务软件的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是“管家婆”财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了“管家婆”财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。
除了做好主管所安排的各项工作后,我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等,所以需要非常细心,对于比较粗心的我来说,这也是非常有必要学习的。
6、实习期间发现存在的存货计价问题
存货的计价是存货管理的重要内容,存货计价方法的选择也是制订企业会计政策的一项重要依据。选择不同的存货计价方法将会导致不同的报告利润和存货估价,并对企业的税收负担、现金流量产生影响。
实习单位在存货的计价方法上,选择的是后进先出法。也就是说,最新从供货单位买入的货物,优先销售给客户。
后进先出法基于“后入库的先发出”这样的一个存货流动假设,其基本特点是使所销售的存货按最近期取得存货的成本与其实现的销售收入相配比。与先进先出法(fifo)相比,一般来说,在物价持续上涨的情况下,采用后进先出法将会导致较高的销售成本、期末现金余额和较低的期末存货余额、销售毛利、所得税和净收益额,而当物价持续下跌的时,结论恰恰好相反。因此,对大部分企业来说,一般是在预期存货的价格不断上涨时才选择后进先出法,以达到递延所得税支出的目的,而当预期存货价格将持续下跌时,则通过会计政策变更将存货计价方法由后进先出法转为先进先出法。
但基于我对实习单位的具体实践认识,综合我在学校所学会计知识,个人认为该公司采用先进先出法比采用后进先出法更为优越。
我国《企业会计准则》规定:“各种存货发出时,企业可以根据实际情况,选择使用先进先出法,加权平均法、移动平均法、个别计价法、后进先出法等方法确定其实际成本。”究竟选择哪一种计价方法最适合企业本身?企业在具体选择存货计价方法时需考虑哪些因素?许多的企业不一定会认真的考虑这些问题。选择存货计价方法需要考虑的首要因素是存货的特点及其管理要求。对于不能互相替换的存货项目,极其贵重以及为特定项目生产和存放的存货,应当采用个别计价法。但如果存在大量可以替换的存货项目,且存货的品种、数量繁多时采用个别计价法将十分繁琐。在大多数情况下,存货的实物管理是“先进先出”,因此,采用“先进先出法”比较符合存货的实际情况。存货计价方法选择需考虑的第二方面的因素就是存货计价方法对企业财务的影响。不同的存款计价方法会直接影响期末存货价值的确定和销售成本的计算,进而对企业的利润,税收负担、现金流量、财务比率等产生影响。一般来说,在物价持续上涨的情况下,采用后进先出法会导致较低的期末存货、销售毛利、所得税和净收益额。后进先出法虽然能够减少所得税,但同时会导致较低的净收益,影响企业经营管理者的经营业绩,影响以净收益为基础的各种奖励和报酬,而采用先进先出法不到充分显示的特点,我们认为先进先出法(物价保持平稳或平稳上涨的情况下),比较适合小型企业,能够准确、真实地核算存货价值。当然,无论采用何种计价方法都是复杂而繁琐的,关键是能否彻底执行,真实地反应存货的价值,因此,小型企业必须克服本身缺陷,建立完整的会计核算制度,分库管理制度以及其结果恰好相反。因此,从内部管理及业绩评价的角度出发,我觉得公司采用先进先出法比采用后进先出法更为合理。
实习单位是定额小规模纳税人,地税定额为4万元,国税定额为2万元。地税主要缴纳税种。
也有税种是半年缴纳一次,红色圈中的税种极为半年缴纳一次分别在4月、10月申报缴纳,蓝色圈中的税种为一个极度缴纳一次分别在1月、次年4月、7月、10月申报缴纳。
超额部分的话,按规定{[(开票总额/1+税率)-定额]ⅹ该税种税率}缴纳。
国税也一样,如国没有超额的话,国税局按定额从公司帐户银行直接划转,超额部分应填写增值税纳税申报表(适用于小规模纳税人)并上门申报。
7、总 结
刚开始去公司实习的时候,我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好把握,做好每一件事,实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单,其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触,三个月的实习期虽然很短,却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠定了基础。对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过一月实习下来,使我受益良多,具体的实践体会如下:
1)是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。
2)要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。
3)要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
4)要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
5)要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
6)要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。
总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。
在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这十二周的实习更加有意义。
此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。
8、致 谢
会计顶岗实习周记 篇3
会计顶岗实习周记总结
第一周:
在第一周的实习中,我主要接触到了公司的基本运营流程和会计部门的工作内容。虽然我之前在学校学过一些会计知识,但是实际操作还是感到有些生疏。通过观察和学习,我了解到了会计部门的日常工作主要包括资金管理、账务处理、财务报表编制等。我尽力跟随导师的步伐,学习记录了收入和支出的账务,了解了各项业务的编制方式,并开始逐步独立完成一些简单的会计工作。
第二周:
第二周的实习中,我继续学习并熟悉了公司的账务系统。我学会了如何使用会计软件进行账务录入和审核,这一过程对于提高工作效率起到了很大的帮助。我还学习了如何进行财务报表的编制和分析。通过实际操作,我更深入地理解了各项指标的含义和计算方法,这为今后的工作提供了良好的基础。
第三周:
第三周的实习中,我开始接触到了一些复杂的会计问题。我遇到了一笔纠纷金额较大的客户收款问题,需要进行核对和调账。这对于一个刚刚开始实习的学生来说是一项巨大的挑战,但是我没有退缩。在导师的指导下,我进行了详细的资料查阅和账务核对工作,并成功解决了问题。通过这次经历,我不仅提高了自己的会计能力,还锻炼了自己的解决问题的能力和应变能力。
第四周:
在第四周的实习中,我开始承担起了更多的责任。我接手了一些重要客户的账务处理工作,并且开始参与月度财务报表的编制。这对于一个实习生来说是一项很大的荣誉,同时也是一项巨大的挑战。我付出了更多的努力和时间,尽力保证账务的准确性和财务报表的完整性。在导师的帮助下,我成功完成了任务,并且得到了公司领导的赞扬和认可。
第五周:
在这最后一周的实习中,我主要总结和反思了自己的实习经历。通过与导师和同事的交流,我发现了自己在会计知识和实践能力上的不足之处,同时也认识到了自己在解决问题和应对压力方面的一些短板。我制定了进一步提高自己的计划,并决定在今后的学习和工作中不断努力,以成为一名优秀的会计人员。
通过这五周的会计顶岗实习,我收获颇多。我不仅学到了实际工作中的会计知识和技能,还增加了自己的实践经验和解决问题的能力。同时,我还认识到了自己在会计领域中的不足之处,并制定了进一步提高自己的计划。我相信,通过不断学习和实践,我一定能够成为一名出色的会计人员,并为公司的发展贡献自己的力量。
会计顶岗实习周记 篇4
滴滴,发觉实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实习之前还对学校的安排抱有成见,但实习过去我能深深体会学校的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。这次实习,时间虽然很短,但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学习的重要一课,在实习时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松神经,也学了不少为人知道。
这次实习丰富了我在会计实践方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
会计顶岗实习周记 篇5
不想到的日子还是到了,本周是我实_周期的最后一周,我特别不想离开公司,离开我可爱的同事们,但天下无不散之筵席,我最后还是不得不选择离开。
在这短短的十周时间里,我每时每刻都告诫自己,我在公司里的表现不仅代表的是我个人的形象,还关乎着学校的声誉,所以我在各方面严格要求自己,我虚心向师傅们请教的态度得到了公司的认可,我临走的时候,我给高老师买了一件小礼物,以表达我对她十周来孜孜不倦的教导的感谢之情。
回顾这十周以来所经历的点点滴滴,发觉实_真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。实_之前还对学校的安排抱有成见,但实_过去我能深深体会学校的良苦用心了。我知道了课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就能以不便应万变。
这次实_,时间虽然很短,但我学到的却是四年大学中从未学到的。比如,如何与同事,与领导相处。人际关系是刚踏入社会的大学生需要学_的重要一课,在实_时,我经常会留心周围的同事是如何相处的,也尽量虚心请教,与同事们相处,不但可以放松神经,也学了不少为人知道。
终于要离开了,和公司再见,和可爱的同事们再见。
会计专业顶岗实习周记
大学生毕业顶岗实习周记(18周)
大学生毕业顶岗实习周记(12周)
毕业顶岗实习记录(周志)
周记:大学毕业生顶岗实习周记20篇
我的理想周记(系列五篇)
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,这时就需要我们认真地写5篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编为大家收集的初中周记假期生活,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的理想周记 篇1
在这个国庆的黄金假期里,我过的很开心,也很难忘。
一、溜冰
在一个阴凉的傍晚,我和妈妈来到了龙湖天街吃晚饭。我们吃完了饭,妈妈同意带我去溜冰,此时我的内心既害怕又激动。害怕的是真冰我从来没溜过,担心摔跤会受伤,还有会不会很冷,激动的是终于可以溜真冰了。进了溜冰场,我发现身边的人都走的很轻松,而且跟本没有我想象的那么冷。我也换好鞋,小心翼翼的走进溜冰场。先是握着旁边的扶手走了2圈,后来觉的其实没有想象的那么难,我放开手轻松的走起来。场地的人越来越多,抬头一看原来是妈妈单位的2个同事也在,其中有一个姐姐是一点都不会的。这会我当起了小老师,教姐姐怎么跨出第一步,顿时觉的自己已经是个老手了。
二、骑马
今天是我第一次骑马,心里有点小紧张,我和好朋友在排队等的时候商量骑马前先摸一摸马的身体,我们俩同时伸出手轻轻地摸了摸了它的肚子,好软啊。我们紧张的骑到了马背上,马开始跑起来,越跑越快,感觉中饭都快出来了,原来骑马并没有我想的'那么爽。
三、爬山
出去旅游当然少不了爬山,今天我们就来到了江山的三清山,先是经过20分钟左右的缆车时间,接着开始步行。这时已经到了山顶,这里的空气真好啊。好的让人感觉自己像在“天堂”。这里的风景好美啊。美的让人舍不得离开。
这个长假我玩了很多,也学到了很多。
我的理想周记 篇2
曾经,发生过这样一件事:一艘捕鲸船,每天都去大海里捕捉鲸鱼。他们捕捉鲸鱼的方法很残忍,是用一支专用捕捉鲸鱼的箭,很沉重。把箭放到水里。因为很沉重,尖尖的'那一头就会刺进鲸鱼的背上。这样,就可以捕到鲸了。有一天,他们又出海去捕鲸了。他们遇到了一只掉了队的鲸鱼。它游得很慢,很弱小,像生病了一样。捕鲸的人们,感到机会来了,就把那只箭刺向鲸鱼,尖尖的那头刺进了鲸鱼的背上。虽然鲸鱼游的很慢很慢,但它极力挣扎着,终于摆脱了困境。可是,最终它还是死了。
从上面的事例,说明了:生命意味着勇气。即使你很弱小,如果尽力拼一拼,就还生存着一线希望,要给自己一次机会。无论遇到什么挫折,有勇气就回有希望!即使你失败了,你做的第一件事不是伤心,而是为自己的勇敢而感到骄傲,为自己所做的一切感到骄傲!虽然生命短暂,但我们只要敢于面对一切挫折,就可以活出闪亮的人生!
我的理想周记 篇3
我的家乡临安是一个美丽而又富饶的神奇宝地,它拥有“国家级生态市”,“中国优秀旅游城市”、“中国竹子之乡”、“中国山核桃之乡”、“中国书画艺术之乡”、“中国山核桃之都”、“全国绿化造林先进县”“杭州后花园”,“绿色硅谷”“生态。科技市”等称号。那里的特产特别多像山核桃·无核方柿·白果·猕猴桃·竹笋……不过最有名的还是山核桃了,它不但味道好而且果肉中有22种矿物元素,其中对人体有重要作用的钙,镁,锌及磷,铁含量十分丰富,有很高的'营养价值,并有润肺强肾,降低血脂,预防心病之功效。听说长期食用,还对癌症有一定的预防效果。它还是无任何公害污染的天然绿色食品呢!
在我们那里你绝对不会为没有地方玩或玩的地方太远而烦恼,只要你愿意出去走走,一定会看见许多景区的牌子像龙塘山、大明山、瑞晶溶洞、湍口温泉、西天目山、东天目山、越王坪、玲珑山、钱王陵、功臣塔、洞霄宫、青山湖、彭祖遗迹等旅游景点都会让你耳目一新,可惜我还有许多地方没有玩过。其中有中国家级自然保护区二处,省级自然保护区一处,国家级重点文物保护单位2处,省级重点文物保护单位2处,市级15处。这些生态旅游景点都呈现出独特的临安魅力。不过我最喜欢柳溪江漂流,尤其是在这么风光迷人地方这里的水非常清就连水底的沙子也能看的一清二楚,水底的鱼数也数不清而且河滩很宽阔,总之在这里你不但可以欣赏风景,还可以做上竹筏痛痛快快的玩一场。
这就是我的家乡,一个可以让你一次性玩的够,吃的够的美丽而又富饶的神奇宝地!
我的理想周记 篇4
我的理想是当一个掌勺的厨师,可有人认为厨师是一个非常非常可悲的职业,但我认为不是,因为我听说过,“要控制好一个人,就得想控制他的胃。把它的胃控制好了,你就等于控制了他的全部。”
俗话说:“民以食为天”人的一天不可能不吃不喝,而且中国人又很重视吃。所以只有厨师才可以烧出美味的美食。
我当厨师还有一个事情就是工资和红包,偶尔收一点点小费。听说北京饭店的厨师每年的工资是几十万。如果你是一名出色的厨师,会有一些客人要求见厨师。这时侯如果你运气好也许还能亲眼见到我们的**。
我的目标是既然你选择了厨师的职业你就得把它干得很好。我的主课不是很好所以只可从身上找长处来干。而且厨师的职业也很重要,它既关系到人们健康又影响着社会和谐,既能让自己高兴又能让别人快乐。当厨师是一种享受。
这就是我的'理想,我会为理想努力和奋斗,但要奋斗难免会有挫折,我不怕吃苦,吃了苦其实可以为你在成功的路上画上一个圆满的句号。只有努力才会有成功。加油,为了自己的未来加油。
“三百六十行,行行出状元。”这是古语,现在当然远远不止三百六十行了。当厨师我的理想我的愿。我愿一生都从事厨师这个行业,我更愿以我一生的奋斗让自己成为厨师这个行业中的状元。
我的理想周记 篇5
今年我又读了很多的历史书和故事书,如《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《上下五千年》,还有《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等故事书,每一部书都让我看的如痴如醉,津津有味,看到精彩的"片段不由得自己笑出声来,就好像身临其境一样。
家里的书不够看,有空的'时候我就去书店看书,有时候读得快,有时候读的慢,没看完的第二天去接着去看。我喜欢读一些长篇小说,一连串的故事情节耐人寻味……我一看就是几个小时流连忘返,常常忘记了回家的时间,回家得到爸爸妈妈的批评。
阅读给我增加了很多新的知识,使我了解了历史;看书给我积累了很多好词好句,提高了我的写作能力。我也喜欢看作文书,每当看作文书的时候,我的脑海里充满了无限的遐想,小作文就像天空漂浮的白云,一会儿又像是成群奔跑的野马,一会儿又像可爱的羊群在草原戏耍……
读书有很多益处,只要我们坚持读有知识性、趣味性健康的好书,学习就会日积月累不断进步。
活动周周记五篇
在平日的学习和生活中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“活动周周记五篇”,欢迎大家参考阅读。
活动周周记 篇1
亲子活动周记
本周,我和孩子们参加了一场精彩的亲子活动。这是一次由学校组织的户外运动日,目的是增强家庭间的情感交流,培养孩子们的团队合作精神和探索新事物的能力。活动的主题是“发现自然的美丽”,我感到非常期待。
活动的第一天,我们来到了一个风景秀丽的自然公园。这里有茂密的树林,碧绿的草地和清澈的溪流。我们先参观了一个生态园区。在这里,孩子们可以近距离观察各种鸟类、昆虫和小动物。他们兴奋地指着一只可爱的松鼠、一只五颜六色的蝴蝶,我看着他们天真烂漫的笑容,心中充满了喜悦。
接着,我们来到了一个大草坪,进行了一场拔河比赛。孩子们分成两队,我和其他家长们为他们加油助威。虽然孩子们力气并不是很大,但在团队合作的力量下,他们竭尽全力,一起用尽全身的力气往后拉。我们的队伍成功获胜,孩子们欢呼雀跃,骄傲地挥舞着小手臂。
下午,我们进行了一场有趣的冒险之旅。我们穿越了一片茂密的丛林,穿过了一条宽阔的河流,踏上了一根枯树枝。孩子们在父母的陪伴下,迈着稚嫩的脚步勇敢地前行。他们小心翼翼地趟过河水,攀爬过障碍物,像真正的探险家一样勇敢地面对每一个挑战。孩子们的勇敢和冒险精神让我感到骄傲,也让我更加意识到,他们是多么需要我们的陪伴和引导。
第二天,我们参加了一个动手能力培训课程。在这个课程中,孩子们学习了如何制作纸飞机、折纸船和简单的木工制作。我看着他们认真地学习和动手操作,不禁为他们的聪明才智和创造力而赞叹不已。在课程结束后,孩子们各自展示了自己的作品,互相交流和分享。这个过程中,我看到了孩子们之间的友谊和成长,也更加坚信亲子活动的重要性。
最后一天,我们参加了一场丰富多彩的文化体验活动。孩子们学习了传统的民俗舞蹈、绘画和手工艺等技能。我看着他们孜孜不倦地学习和表演,仿佛看到了未来的希望。在活动的孩子们一起演出了一场精彩的文艺表演,展示了他们的才艺和团队合作的能力。我与其他家长一同为他们鼓掌,深深为他们感到自豪。
亲子活动周对于我和孩子们来说,是一次难忘的体验和成长的机会。通过参与各种户外运动和文化体验,我们不仅增强了彼此之间的感情,更激发了孩子们对自然世界和艺术的兴趣。我深深感受到,亲子活动是家庭教育的一种重要形式,通过亲子间的互动和交流,我们可以加深理解,促进孩子的全面发展。
我希望未来还有更多的亲子活动,让我们能够共同创造更多美好的回忆,共同成长。亲子活动周记就此结束,但这段宝贵的经历将永远留在我们的心中。
(1060字)
活动周周记 篇2
卖书活动的周记
篇一:记一次卖书活动
今天,我好兴奋啊!因为今天中午活动就要开始了。
好容易等到中午,老师带我们去操场。
先是排队,然后主持人说了一段开场白,然后开始卖书。
在门外等了很久的父母像潮水一样冲了进来。在家长的参与下,这项活动更加活跃。
“开来买呀!”、“走过路过,不要错过!”、“我们这儿的书价钱绝对划算!”、“各位买主可以先看看再决定买不买!”,叫卖声、讨价还价声响成一片。
在熙熙攘攘的人群中,我一眼就认出了爷爷,赶紧请他加入我们。
我们喊得正起劲,第一位顾客就过来了,谁也没料到她竟是校长。
校长拿起王筱菡卖的《谜语大全》,问:“它多少钱?”“王筱菡!
快过来!”我大喊。“干什么?
”“它卖多少?”我问。“五元吧。
”王筱菡回答。“好!这书我买了!
”校长爽快地说。
也许顾客们看到校长买了我们的书,他们就过来了,生意兴隆起来了。
“妈妈,我要这本。”“这本卖多少钱?”“您的孩子只要读了这本书,作文肯定名列前茅!
只要六元哦!”我拿起一本《分类作文》说,“好吧,这本我买了。”哈,我的书终于卖出去一本了!
接着,前来买书的人络绎不绝:有女士,有男人,还有孩子。
又一位阿姨来了,我赶紧拿起《中外发明发现》,说:“阿姨,买这本吧,这对您孩子的科学很有帮助,买吧。”“那它多少钱?
”“不贵,5、5元。”那位阿姨又翻了翻,摇了摇头。她虽然没买这本书,但她买了别的书,也是我的,书名是《日记入门》,售价4元。
又是一位阿姨,她指着《作文大全》,问:“这个卖多少钱?”“4元”,我马上热情地招待她。
“我要了”,说着,她去找钱。“呀,真对不起,没零钱了。”“没事,”丛心日站出来说,“那儿有个小商店,您可以去哪儿破钱。
”“好,给我留着啊!”她说着,像小商店走去。
……我该出去逛逛了。
我走处书摊,终于买了一本好书。
回到我组,我的书除了《作文大全》,其它的都卖掉了。
“王柯柯,《中外文明发现》、《安徒生童话》呢?”“啊?噢,卖了。”
“多少?”
“5元。”
“才这么点?”
“我只收了《中外发明发现》的钱,其它的钱在丛心日那里。”
“丛心日,给我书钱。”“什么呀,这些钱都是我的……”“才怪!”我愤愤地说,“快给钱!”“没有!”丛心日死活不承认。
“那阿姨怎么还不来?活动都结束了。”我自言自语。
就这样,除了那本《作文大全》,我的其它书都卖光了。
大家都很开心。
只有我们这个团队的人对此感到愤慨:丛心日把别人的钱放到自己的口袋里!
老师,请您明察!
篇二:卖书活动
“这一本书多少钱?我想要。”
“这本啊,十元!”
今天校园操场上一片热热闹闹的景象,地上到处摆着各种各样的书摊。还有不停的叫卖声。这究竟是怎么回事呢?让我带你去看一看吧。
哦,原来樟树坪小学的师生们都在举行图书展销会!你瞧,大树下,走廊上,操坪上,同学们有的叫卖,有的选书,有的掏钱,有的介绍……总之,这里是热闹一片。你问我在哪儿?
我们六一班有四个小组帮一年级一班卖书,我们这一组就是其中一个组呢!看,这位同学正在给孩子介绍一本好书。 这个孩子似乎被他的话打动了。 他拿出5元钱买了这本书。这一位同学则兴奋地数着钱,这丰硕的“战果”令同学们振奋不已,卖得更起劲了。
一、 另一方面,努力撑起广告牌,四处游荡,不时喊上几句话,吸引更多的顾客到一年级班买书。
唉,举牌举累了,先插在花坛里,我去“侦查”一下情报。我溜达到我们班的区域。哇,他们卖得比我们快得多啊!
转眼间只剩下四五本了。我们也得加油了。我回到“阵地”,把这个“情报”告诉了同学们。
同学们鼓了鼓气,更努力地叫喊起来。
咳咳,卖了好久了。 是时候该去找些书了。我去了第二组的书摊把它捡了起来。很快,我就看中了一本书。
“老板,这本书多少钱?”我指着《成长的书香科幻卷ⅰ》问。
一个组员说:“15元。”
“太贵了吧!你看原价都只有20元。卖15元,没人要的。”我讨价还价着。
那个组员犹豫了一会儿,说:“那就10元吧。”
“成交!”我掏出10元钱,交给了他。
哦耶!终于买到一本书喽!现在是时候去你的书摊帮忙了。
“卖书啦!买书就送糖,还可以**啊!机会千万别错过。”一到书摊,就听到一阵大叫。
我看了看桌子。有许多糖果和一个盒子。听他们说,奖品是一本很薄的书。
“买书送糖还**啊!快来买书啦!”
不久后,又有不少顾客光临。
……最后,我们负责的1。1班大获成功,卖得只剩下两三本书,其他都顺利找到自己的新主人。
这次活动很不错,一些同学卖出了一些自己不需要的书,另一些同学便宜买到了自己喜欢的书,这样让书更好地发挥自己的余热。通过这次活动,我们也锻炼了自己的勇气和业务能力,收获颇丰。
这个卖书活动很有意义,我喜欢这种活动!
篇三:卖书活动
在考完试的当天中午我就做出了卖书的决定,这件事倒也不是突发之想,而是酝酿已久了。在班级里,考前就有人将卖书或要烧书的决定当众宣告。欲烧书者原因只有一个便是要“泄心头之恨”,但我估计大约多数宣布烧书的人都没达成心愿,原因有二:
第一,谁就会允许宝贝疙瘩用“火”这等危险之事?说来惭愧,“90后”这一代大约有许多人不敢用煤气灶吧~其次,没地方烧,个别人在乡下烧也罢,谁家允许小皇帝在家地板上烧书?再说,书不卖多可惜,毕竟也有人收废书嘛!
想来烧书其实就是在烧毛票啊!我说了那么多废话。现在我们回到正题上来。
我中午集合后一到家便收拾书来,这贼杀才的盐中真可恶,记得初
一、初二都卖一点点书,现在初三一收拾,竟摆成四摞小腿厚的书,然后老妈又收拾了旧的瓶瓶罐罐,晚上一老爹收废书时足有八十多斤,卖了六十多个铜板!说实话,看着老爹背着一大撮我的书出门,有一种莫名的怅然涌上心头,我心里还有股声音,咒骂盐中那无人道的教育相当不算“义务教育”啊!
其实在中午卖书时,有这么一小段插曲:老爸像往常一样到我租房处来吃中饭,看我收拾书摆在地上,便知我用意。颇有不高兴,我却全不理会。
老爸对我想要卖的书这行动颇有不爽之余,还低声补充一句:“这些书不能卖啊,高中会用的呀。”
我当然当仁不让的“讽刺”了一句,“高中还用到幼儿园知识呢!”
老爸无语,但仍继续随便翻翻我要卖的书,突然他翻到几本数学课本,他像发现金子一样两眼放光:“教课书不能卖啊!”他顿了一下,“得留着”说完又翻出一本数学书。
我大有不耐烦之感,不满地他回了一句,“除数学课本以外的教课书我都留着了,数学书留着无用。其他教科书留给徐润慧用。”徐润慧算是我小妹,比我小一年级,在滨中上初二
老爸仍在翻书,我无奈,在一旁听着jay的歌……
篇四:难忘的卖书活动
俗话说的好:‘书中自有颜如玉,书中自有**屋。’我就是那个**屋里的小男孩,今天下午,我们学校举行了一年一度的书市大集,这件事在我的脑海里留下了深刻的印象。
盼星星,盼月亮,终于盼到了第二节下课了,我们三个人抬着一张桌子去操场,把桌子有秩序的放在了指定位置,看着别人有的用手拿着书左右摇摆,嘴里还不停地吆喝着卖书喽;有的同学还生怕别人听不见自己的吆喝声,忽视了自己,还特意用自己的双手合在一起,圈成喇叭状,憋得满脸通红,扯着嗓子大声的吆喝:‘快来买喽,快来买喽,买多了,还有棒棒糖和小玩具相送喽!’整个大操场被这吆喝声变得热闹非凡,本来心里有点紧张的我,被这震耳欲聋的吆喝声,吓得满脸通红,脸红的像一个红苹果,心都提到嗓子眼了,我低着头,试着喊一嗓子:
‘走过的,路过的,千万不要错过哦,漫画大减价喽!'
不一会儿,就有一大群人围观了,他们七嘴八舌地问这个多少钱,那个多少钱,我也急忙回答这个多少钱,那个多少钱。我边说边尽力介绍这本书的情节。也许是我的真诚打动了围观者。终于开张了,第一本书卖了2元钱,我伸出颤抖的小手接过这2元钱,这对我来说,可是大闺女上轿头一遭哦,别提我的心里有多高兴了。
也正是这2元钱给我鼓足了勇气,让我的吆喝声变得更大了,大的要响遍整个操场,紧接着,第二本、第三本、第四本……
不知不觉,我的书快卖完啦,然后我到其它地方买了两本书,一本是《小探索者》和一本漫画《孙子兵法》,一共花了15元。’叮铃铃,叮铃铃……‘放学的铃声响了,耳边传来了书市大集到此结束,我想要是能再给我一点时间,全部卖完该多好啊!这不禁让我想起来一句话:
’挣钱的速度像乌龟爬的一样慢,花钱的速度像兔子跑的一样快啊!‘
今天卖书的经历让我难忘,虽说我一共卖了19元钱,但它们成了我特殊意义的零花钱,因为这钱可不是爸爸妈妈给的,而是通过我自己的努力挣来的,从中体会到爸爸妈妈挣钱的辛苦,我决定要改掉乱花钱的坏毛病。我也应该感谢我们学校给了我这个平台,让我深深懂得珍惜身边的一切,从现在开始。我真的希望我们学校能举办更多的书展!
篇五:卖书活动
“耶”“太好了”······在这烈日炎炎的夏日,我们班就像炸开了锅。这是怎么回事呢?原来是老师对我们说:
“今天下午,学校组织一个有趣的活动。”我们没等老师说完,就开始议论是什么活动,“可能是跳绳比赛。”“大概是讲故事比赛。
”“不对不对,八成是看节目。”我看过妈妈手机上的短信,神气十足地说;“肯定是’跳蚤‘市场。”老师微笑着对我们说:
“是图书’跳蚤‘市场。”老师在教解注意事项时,教室里鸦雀无声。说完,教室变成了欢乐的海洋。
放学后,我迫不及待地回到家,精心挑选出三本书,用毛巾大它们擦了一遍,让它们看起来就像是新书似的,为了让我的书容易吸引住“小顾客”,我精心设计了三个彩色的便利贴,除了姓名和**,还加了一句话。如“好书就是好朋友”等等。
中午来学校时,我先登记了这三本书,然后向老师要了一份报纸,和王某一个一个地去了摊位。刚开始时安安静静的。不一会儿,就人山人海的,热闹非凡的“跳蚤”市场就开始啦。
在这市场上到处都能听到“买一送一。”“我的书最便宜,快来买我的。”······我也不甘示弱大声喊道:
“走过路过千万不要错过,走一走,看一看,我的书是独树一帜,本本精彩呀!”这可真管用,不一会儿我的书就卖光了。(包括我进的书)现在我有二十六元钱,(当然会有妈妈给的十元)我高兴得不得了一蹦三尺高,心里比吃了蜜还甜,脸上的笑容像花儿似的。
我见别人手里都拿着几本书,心里想再去市场里转转,没淘到我喜欢的书,就在我准备回教室时,突然看见了一个男孩手里拿着一本我心爱的书《战神联盟》在喊道:“卖书了卖书了……”我两眼花光地走向他,问;“多少钱。”“五元,但见你这么帅,四元就给你。
”我说;“能不能三元。”他回答:“不行呀!
四元就已经很便宜啦。”我有点动心了,准备掏钱时忽然想起老师说的话,要买一些意义深刻的书,我只好惋惜地走了。
活动周周记 篇3
上午,我们看完了同学们精彩的表演,下午,就是我们喜欢的游园活动了!
下午,徐老师一说可以去玩了,我们全班就立刻冲了出去,一刻都不愿浪费。
我们先去了三(1)班玩串串乐,去三(2)班玩了我是飞行员去三(3)班玩了巧手捆书,又去三(4)班星星知我星,去三(5)班豆你玩,去六(2)DIY美发美饰
其中,要属我最喜欢的,谁也比不过六(3)的捉泥鳅!
捉泥鳅,顾名思义,听起来也很好玩,要知道,捉的可是真的泥鳅哦!
当我来到六(3)班的时候,队伍已经排得象长龙似的,我等了望好一会儿才轮到。
到了里面,我找了个空位站了下来,过了一会儿,一个同学说了声开始,我们大家都拼命地把泥鳅往自己的盆子里抓。可了小泥鳞总是那么玩皮,不听使唤,怎么抓也抓不住,就算抓住了,它也很快地就从你的手中溜走了。时间到!我数了数,才6条,而身边的哥哥姐姐们都有十多条呢!
玩了12个项目后,我们就回教室了,直到现在,我还念念不忘呢!
活动周周记 篇4
活动策划执行实习周记
第一周:熟悉团队与任务
我很幸运地获得了一份活动策划执行实习的机会,在这个实习中,我将有机会学习到很多关于活动策划的知识和技巧。第一周,我主要是熟悉了整个团队以及我的具体任务。
团队由活动策划经理、文案撰写师、市场营销专家和设计师等成员组成,他们都非常友善和热情。经过一番自我介绍和团队会议,我逐渐了解了每个人的工作职责和能力,并且深入了解了公司的运作机制。
我的具体任务是协助活动策划经理进行市场调研和活动方案的制定。为了更好地了解市场状况和目标受众的需求,我对相关行业的市场报告进行了研究,还进行了一系列的市场调查。通过这些工作,我不仅对市场情况有了一定的了解,而且对活动策划的重要性有了更深刻的认识。
第二周:策划方案的制定
在经过一周的市场调研后,我开始与活动策划经理共同制定活动方案。我们首先进行了一次头脑风暴,整理了一些初步的想法。然后,我们进行了深入的讨论和分析,筛选出了几个最具创意和可行性的方案。
之后,我开始了文案撰写的工作。我针对每个活动方案撰写了相应的宣传文案,力求用简洁、生动、有吸引力的语言来激发受众的兴趣。这个过程中,我深刻体会到了文案撰写的重要性,一个好的文案不仅能吸引受众,还能有效传递活动的核心信息。
第三周:活动执行与团队合作
进入第三周,我们的活动方案得到了批准,接下来就是具体的活动执行了。在这个阶段,我主要负责协助活动策划经理进行供应商的洽谈和合同的签订。通过与供应商的沟通和协商,我学会了如何与不同的合作伙伴合作,并且锻炼了我的沟通能力和谈判技巧。
同时,我也积极参与了活动现场的组织和策划工作。在活动当天,我负责现场接待和媒体采访的协调工作。通过这个经历,我深刻领悟到活动策划的细致和复杂性。只有做好每一个细节的安排,才能确保活动的顺利进行和达到预期效果。
第四周:总结与反思
在实习的最后一周,我和团队成员一起总结了活动的效果,并进行了一次全面的反思。我们通过对数据的分析和受众的反馈,评估了活动的成功度和改进的空间。通过这个过程,我思考了许多关于活动策划和执行的问题,并对自己在实习中所取得的成果感到非常满意。
通过这四周的活动策划执行实习,我深入了解了活动策划的整个流程和细节。在团队的帮助下,我学到了许多知识和技巧,并且在实践中得到了充分的锻炼。这次实习不仅让我对自己的职业规划有了更清晰的认识,而且也为我的未来发展打下了坚实的基础。我相信,通过不断学习和努力,我一定能成为一名出色的活动策划执行者。
活动周周记 篇5
中秋游艺活动-周记600字
一年一度的中秋佳节到了,学校专门为我们四年级准备了一场赏灯邀月话中秋的主题活动。
活动丰富多彩,有猜灯谜、棋王挑战赛和国学读书秀等八项。其中,我最喜欢并且参加了的项目有猜灯谜和国学秀。
我先参加了猜灯谜。猜灯谜的地点设在小学部长廊两侧。长廊两侧挂的布条上写的就是灯谜。我挑了一个简单的来猜,结果猜对了!我还拿到了一个奖品──会发光的拍拍手。
我又去了世纪林看棋王挑战赛。看了一小会儿,我就发现听梦苑小舞台旁座无虚席。立刻想起我和张瀚元的国学秀应该快开始了,核对了一下时间,果然如此。于是我和张瀚元马上就去换衣服。
换完了衣服,我们飞快地跑去国学秀准备表演。大家知道我表演的是什么人物吗?给你们个提示吧,我表演的是刘备的军师,蜀国的丞相,司马懿的劲敌。对了!就是诸葛亮。大家都知道这位卧龙先生立下的赫赫战功。而今天,我戴的帽子是用烤鸭盒做的,而衣服是用废旧窗帘做的。这样既节约了材料,又能废物利用,两全其美。国学秀里还有两个诸葛亮,在服装上他们太大众化,我的更为突出。我和其中一个诸葛亮一组。我看着前面上场的人,心怦怦直跳,紧张极了。到我们上场的时候了,只见我头戴纶巾、手持羽扇,迈着方步走上台。到了位置,同伴迟迟不说出台词,我急得拍了拍他的后背,它才说出了最后一句台词:猜猜我们是谁?诸葛亮!观众们大喊道,我只好回答:答对了!不过,我们又没说出相关的台词,观众们是怎么猜到的呢?应该是我表演的太逼真吧。
最后,我又去放了河灯,看了表演,结束了这场快乐的活动。好期待下一次活动呀!
周记(热门五篇)
周记的写作是一种极具深度的表达方式,对于培养学生的写作能力,老师们经常布置以周记为题材的作文。通过记录周记,我们可以更加全面地了解自己的身体状况和养生习惯,那么,一个优秀的学生应该如何写好周记呢?为了满足您的需求,我们精心编辑了这篇“周记”文章,请将本网页加入收藏夹以方便再次查看!
周记【篇1】
昨天,是国庆的最后一天,爸爸说,这几天都没空,今天有空带我们去玩,但是不知道到哪里去好,后来爸爸说还是带我们去滨海抓螃蟹吧。我觉得去那里玩玩也好的。
说完我们就去了,到了那里,人还挺多的,不过就是有点冷,我们脱掉鞋子,我就马上下去了,一点都不感觉冷了,因为我非常喜欢这里。不过可惜的是,螃蟹没怎么看到,妈妈听人家说,抓螃蟹的地方会有一个小小的洞,因为它要来呼吸的,可是我们挖了好多洞,都没挖到,只有妈妈挖了几颗螺丝,不过也挺不错的,至少有点收获!后来我看到我们班里的有几个小朋友他们也在那里,可惜这时我们已经回去了,就没和他们去玩了,下次有机会在一起去玩了。
周记【篇2】
暑假的一天,我们一家正在吃中饭,妈妈的手机突然响了,打破了吃饭时的平静。
接过电话,妈妈说:“我出去办点事,晚上才回家。”我心里暗自高兴,这下可以好好疯一下了。妈妈临走时嘱咐我:“小羽,你在家的时候,不许欺负弟弟和妹妹,知道了吗?”我一口答应,妈妈这才放心地走出了家门。、
吃完饭,我对弟弟妹妹说:“咱们来玩捉迷藏,好不好?”话音刚落,妹妹和弟弟就爽快地答应了。
游戏开始了,先是弟弟找。他就要数到最后了,我还是没有找到藏身之处,这时我突然看到前面的柜子,哈哈,真是上天赐给我的藏身之地呀,我毫不犹豫地钻了进去。
躲进去没多久,我听见了一阵脚步声,我猜一定是弟弟开始找了,脚步声离我越来越近,我的心就好像停止了跳动一样。突然,我觉得弟弟把什么东西放在了柜子的外边,不过我以为弟弟在试探里面有没有人,就没有在意。渐渐地,弟弟的脚步声远去了,我心里悬着的石头终于落了地。
好长时间过去了,外面始终没有动静,我想出去看看妹妹有没有被弟弟发现。可当我推门的时候,奇怪地发现:门竟然推不动了。我恍然大悟,原来刚才弟弟早就知道我躲在柜子里,故意把我堵在了里面。真是一个奸诈的弟弟,柜子里的我真是无语了。
唉,那天直到妈妈回来,我才被解救出来。聪明的弟弟,我真是服了你!
周记【篇3】
有一天,一只高大的长颈鹿在散步,它的肚子有一点饿。它看见远处有一只山羊。它跑上去问:“我们一起去树林里吃草可以吗?”小山羊说:“可以呀!”它们一起去了树林,它们到了树林说:“有一个小门可以进去。”大长颈鹿说:“小羊你可以进去我不可以,我可以吃树上的树叶,你不可以。”小山羊说:“我进去可以吃里面的草,你吃不到。”它们俩吵了起来。它们一起说:“小象很聪明,我们一起去找小象评理。”它们一起去找了小象。小象说:“你们都有优点也都有缺点,要取长补短呀!”
小朋友要取长补短呀!这个故事是取长补短的故事。
周记【篇4】
春天的校园一片生机勃勃。万物复苏、鸟语花香、春风拂面、万紫千红。在阵阵春风的吹拂下,小草从地上露出头来,迎春花悄悄地绽开笑脸,青蛙也结束了它的美梦……
柳树姑娘才是最美的。她换上了一身嫩绿的春衣,阵阵春风吹拂着她那美丽的“长辫子”,她那细长的枝干也伴随着“春风音乐”舞蹈起来,为孩子们表演。
小溪也加入了迎春的队伍,它的任务是“奏乐”。碧青的溪水撞在岩石上,发出“叮咚叮咚”摇铃般的脆响,隔着一面墙,孩子们也能听到这“美丽的乐章”。
要说美丽,校园的桃花一定不能少。雪白的花苞纷纷接二连三的打开,桃花姑娘们绽开笑脸,向我们问好。一树树桃花仿佛是我们的灵感来源点,如果有什么困难,去桃花树旁走上两圈,就一定会想到好办法。
要说最开心的'要数孩子们了。尤其是一年级的孩子,这个说:“校园春天的景色真美,真特别呀!”那个说:“是呀,我们去看柳树阿姨跳舞吧!”这个又说:“不行,老师让咱们写作文,还是去桃花树寻找灵感吧!”说着说着便吵了起来。再看上体育课,老师好不容易把这个拉回队伍,那个又去捉蝴蝶了。去抓这个,那个又去看桃花了,老师忙的一塌糊涂,不知怎么的,和孩子们一起玩了起来,
春末夏初时节,桃花纷纷凋落。我去桃花树旁,让“桃花雨”落在我头上,这又使我想起了春天在校园的美好回忆,我不得不说一声:“再见了,春天的校园!”
周记【篇5】
中秋,是一个多么富有韵味的节日,我们决定在这美丽的一天,去争服五岳之首——泰山。传说,那可是盘古的头呀!
我们一家子浩浩荡荡的出发了,开始,只是一段非常非常平坦的路,十分好走,但是和我们一起走的一个小妹妹,走了一段路就累了,他们一家子就被我们远远地甩在了后面,我往上看,石阶远远地、长长的,弯弯的,一眼望不到尽头,虽然我的嘴上喊着:加油努力!不吃巧克力!但是我的.身上却软绵绵的,四肢无力,但是每当喝了一点水后,我就精力充沛、活力四射,也不知道为什么。
我想到了马拉松,因为马拉松也是这么累,我马上想到了姑姑跑马拉松,又想到了一种运动饮料:尖叫,我仔细想了想,觉得喝几次没关系吧,就用自己的零花钱买了一瓶尖叫,老贵老贵的。不过还是值得!
我们爬上了中天门,到了中天门,就算是爬了一半了,我既骄傲,又自豪,再看看下面的人们,都像群小蚂蚁一样在那里爬动。爸爸说:“十八盘才危险呢!先别骄傲!”
到了索道口,我看见我的许许多多的小伙伴和他们的家长都去坐索道了,我心里也气馁了,我也想去坐索道,但是经过爸爸妈妈的一再劝说,还是爬泰山了,去上面好好给他们炫耀炫耀!
从中天门到南天门的这一段路,我就不说了,就一个字:险。不过中间,有一个投硬币的箱子,我投进去了一枚,我肯定财运滚滚来!
我们最终还是爬上了泰山,到了南天门,就真的能感觉杜甫当时的感觉——会当凌绝顶,一览众山小。
周记(汇总五篇)
不经意间,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?是时候静下心来好好写写周记了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编收集整理的小学开学第一周周记,仅供参考,欢迎大家阅读。
周记 篇1
随着暑假的尾声悄然离去,我迎来了充满新鲜与挑战的新学期。这一周,就像是打开了一本全新的故事书,每一页都记录着我的成长与发现。
星期一:重返校园
清晨的阳光透过窗帘的缝隙,轻轻地唤醒了我。穿上久违的校服,背上沉甸甸的书包,我的心里既兴奋又略带一丝紧张。校园里,熟悉的铃声再次响起,同学们的笑脸如同春天的花朵般绽放。我们排着整齐的队伍,参加了新学期的第一次升旗仪式。国旗在蓝天下缓缓升起,那一刻,我暗下决心,要在新学期里努力学习,不断进步。
星期二:遇见新老师
随着课程的逐一展开,我遇到了几位新老师。语文老师用她那温柔而富有感染力的声音,带领我们走进了一个个生动的故事世界;数学老师则通过有趣的例题,让复杂的数学公式变得简单易懂。最让我印象深刻的是英语老师,她不仅教给我们知识,还鼓励我们大胆开口说英语,让课堂充满了欢声笑语。
星期三:结交新朋友
课间休息时,我主动走出座位,和同学们交流起来。我们谈论着假期的趣事,分享着彼此的小秘密。我发现,虽然大家来自不同的地方,但都有着共同的兴趣和梦想。很快,我就交到了几个好朋友,我们一起在操场上奔跑,在图书馆里阅读,享受着友谊带来的快乐。
星期四:适应新节奏
经过几天的`适应,我逐渐习惯了学校的作息时间和学习节奏。每天,我都会提前预习新课,上课时认真听讲,做好笔记。放学后,我也会按时完成作业,并留出时间复习巩固。虽然有时会觉得有些累,但每当看到自己的进步时,那份成就感就会让我忘却疲惫。
星期五:展望未来
转眼间,开学第一周就过去了。回顾这一周,我收获了许多,也遇到了不少挑战。但我知道,这只是开始,未来的日子里还有更多的知识和朋友等待着我去探索。我满怀信心地迎接接下来的每一天,相信只要我坚持不懈地努力,就一定能够实现自己的梦想。
这一周,是我在新学期中的起点,也是我成长道路上一个新的里程碑。我会珍惜这段时光,勇敢地迈出每一步,让自己的校园生活更加丰富多彩!
周记 篇2
星期天,小明和弟弟一起在小区里玩耍,忽然看见小区里的老奶奶准备出去倒垃圾。王奶奶满头白发,满脸皱纹,她驼着背,慢吞吞地走出来。她的样子显得非常吃力。这一切都被小明看见了,他把手贴在弟弟的.耳朵边,小声地说:“你看那个老奶奶,倒垃圾好像很吃力呢!要不我们帮她倒吧!”“好呀好呀!可是我们怎么帮她呢?”弟弟说。“这样.........”“嗯,好。”弟弟连连点头。
于是,小明把弟弟后面衣服的纽扣解开,弟弟便跑到老奶奶前面,说:“老奶奶,我的纽扣解了,你帮我系一下吧!”“好啊!”弟弟故意还绕了一圈,老奶奶也跟着绕了一圈,这样垃圾就在老奶奶身后了,老奶奶也看不到了。小明就趁这个机会,轻手轻脚地把垃圾斗拿过来,飞快得跑到垃圾桶旁边,把垃圾倒进去,再把垃圾斗放回原位,做了一个“OK”的手势,正好老奶奶把纽扣也系好了。弟弟跟她说了声拜拜就走了。
这时,老奶奶正准备倒垃圾,可是垃圾斗是空的,她自言自语地问道:“我的垃圾怎么都不翼而飞了?”她回过头一看,只见两个小朋友都笑呵呵的。老奶奶恍然大悟,说:“原来是小朋友帮我倒了垃圾呀!”
周记 篇3
垃圾无处不在,无论是马路上、学校里、江河湖海……总之,多得数不清。
有一次我到沙滩玩上时,发现沙滩有许许多多的垃圾,令人更惊讶的是,很多垃圾都是塑料做的`,有塑料瓶、塑料袋、塑料吸管……塑料做的东西都要几百年才能降解。沙滩上有这么多塑料做的东西,真让我担心!
另外,塑料袋降解之后只会变成分子,它有多得数不清的“家”,这得看它自己“决定”,有一些到了人的身体里、动物的身体里、水里……总之,只要分子有一个“家”,后果不堪设想。还有许多垃圾有危害,它们也会传播到动物身体里,比如海里,它们的出现会污染海水,会被生物吃掉,生物会误食,会缠住生物,使生物无法游泳或进食,会导致死亡。
怎样解决这个问题呢?我想大家听听我的建议:第一个,每天出门带一个环保袋,有垃圾后就直接放进环保袋。第二个,在经常有人乱扔垃圾的地方竖一个“禁止乱扔垃圾”的警示牌,时刻提醒人们。
垃圾无处不在,我们不应该乱扔垃圾,尽量使用环保餐具,绿色出行,减少污染和垃圾的产生,从我们自己做起。
周记 篇4
新的学期开始啦!这一周,我过得特别开心。
走进校园,看到了好久不见的小伙伴,大家都长高了。老师站在教室门口迎接我们,脸上带着温暖的笑容。
教室里布置得漂亮极了,有五颜六色的气球和好看的.黑板报。新书发到手里,我闻着那股淡淡的墨香,心里别提多高兴了。
上课的时候,老师讲的课可有意思啦。语文老师给我们讲了好多有趣的故事,数学老师教我们做算术,我都认真听着,积极回答问题。
课间休息,我和小伙伴们一起跳绳、做游戏,笑声在校园里回荡。
这一周,我还认识了新的朋友,我们一起分享小零食,一起讨论动画片。
每天放学回家,我都会迫不及待地和爸爸妈妈分享在学校里的点点滴滴。
我喜欢开学,喜欢学校,我要在这学期好好学习,天天向上!
周记 篇5
一身身橙色的制服,一双双洁白的手套,一阵阵难闻的气味,今天下午,小飞侠老师将会带着我们去捉垃圾。
“哎——哟——喂——呀”,今天下午小飞侠为什么会带我们去捡垃圾啊!小飞侠老师把一件件橙色的制服发给我们,又把一双双洁白的手套发给我们,让我们把制服穿上,手套戴上,把我们排成男生和女生两队,就出发了。
我们来到了一个小巷子里,里面冷冷清清的,鸦雀无声,地上主要由红黄两种颜色的砖块组成的,还有各种各样的房子,房子前面还有一些蔬菜、菊花和月季花,飘出一阵淡淡的清香。这时小飞侠老师一声令下,让我们捡垃圾,同学们捡垃圾捡得热火朝天,而我一无所获。正当我垂头丧气的时候,我在一块石头下面发现了一块塑料,我把它捡了起来。紧接开启了我的好运,我的眼前又出现了许多垃圾,我欣喜若狂,一个劲的`捡垃圾。听,前面发出了喊叫声,原来是小杨同学捡到了一个大蛋,可是别的同学,有的要占为己有,有的把上面的土弄掉,但是小杨同学的手拿的很紧,一直没掉,可是不一会儿,小杨同学手里的蛋掉了,“咔嚓”,蛋被打碎了,里面发出一阵难闻的气味,我都要反胃了,就跑得远远的。
通过这次捡垃圾课,我知道了爱护环境的重要性。
保育周记五篇
时光匆匆,一个星期已经结束了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园实习周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
保育周记 篇1
20xx年是一个值得回味的一年,上半年,我们成功地举办了幼儿园建园55周年庆典活动,下半年我们又成功承办了襄阳市幼儿教师教学技能大赛及我参加了省幼儿教师教学技能大赛等活动。可以说,这一年教育教学工作还是小有成效的,我把很多精力放在了教育教学和活动参与等方面,保育活动开展的相对来说就少一些,保育检查也不是很到位,但总的来说,保育工作还是稳中求规范,现将20xx年保育工作总结如下:
一、卫生保健工作逐步规范。
第一,各班环境卫生做的好,保持的好,从每周班级环境检查通报情况来看,很多班的卫生打分均为满分。
第二,班级消毒工作基本上按照《幼儿园消毒规范》来执行,比如餐具三餐后的消毒,经常开窗通风,室内空气每周消毒一次,定期清洗被子,经常晒被子等等,这些消毒工作做到了常规化,经常化。今年又对班级的八薄一卡进行重新修改设计,整合装订为一本《卫生保健手册》,这样资料既齐全,教师与保育员填写起又方便规范。
第三,今年春季市疾控中心来园开展了卫生监测工作,教师和幼儿的手,餐具,桌面,玩具,空气等五项监测结果均为合格。9月份,我园申报了“湖北省健康学校”,下一步,省里要来园进行检查评估。
二、疾病防控工作早发现早报告早隔离早治疗,一年来无传染病在我园流行爆发。
每天坚持晨检工作,风雨无阻;每天坚持保健医生巡检和值班人员值班;班级晨检、午检、晚检“三检”工作一个都不少;卫生保健和防病宣传栏经常更换内容,传染病高发期经常向家长发放《致家长的一封信》要求家长学习配合共同防病。一年来无一例传染病在我园流行爆发。今年又被市疾控中心授予“疾病防控先进单位”的称号。
三、体检工作名列前茅。
今年在前后勤齐心努力下,体检工作又取得全市第一的好成绩。体检率和血色素合格率均达到100%,身长体重双达标率601人,为65.5%,枣阳襄阳健美儿童共计195人,遥居全市第一。一年来,无一起安全意外事故发生。今年又被市卫生局授予“托幼机构卫生保健先进单位”的称号。
四、保育员培训经常开展。
一年来,我们组织保育员先后开展了“经典诗文朗诵比赛”、“怎样开好饭值好午睡”、“畅所欲言话消毒”、“我身边的`美丽教师”等多项比赛或工作交流活动。暑期选派了一名教师到武汉参加“湖北省农村幼儿教师素质提高工程保育员培训班”学习,学成回来后为大家培训上了课。一系列的培训活动提高了保育员的素质,规范了保育员的保教工作行为。
保育周记 篇2
在本人实习期间,我在xxx幼儿园单位领导和老师的指导下,不仅掌握了幼儿园保教工作的基本内容和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,而且,比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:
例如保育员见习。目的是熟悉实习园所、班级的基本情况,接受指导老师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的'帮助下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自己详细而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好保育员的工作,还自己独立完成了对班级环境的创设,并得到了老师和领导的一致好评
在这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。
保育周记 篇3
一学期的保育工作即将结束。对于这学期的工作我总结如下:
一、教室内的卫生工作
由于有的.孩子有随地吐痰和乱扔垃圾等现象,我经常和另外两位老师引用讲故事和做游戏等方法去引导孩子们,让他们注意卫生,通过各种形式的活动,现在已经有大部分小朋友改进了以往的不良习惯。
二、卫生消毒方面
由于一些小朋友都来自务工家庭,父母忙于工作,对孩子的个人卫生不够重视,部分孩子入园时脏兮兮的,卫生意识差,我除了及时发现和清洗外,就对一些孩子的生活用品及玩具、杯子等进行消毒,预防孩子细菌感染,保证孩子健康卫生。
三、入厕方面
对于幼儿园的孩子,生活自理能力较好,但有时还是会有大小便拉在裤子里的情况,这时我会及时为孩子穿脱裤子,打电话请家长送衣裤来,尽量让孩子干净、舒适,我一般会及时提醒幼儿入厕,尽量避免孩子尿裤子现象发生。
四、午睡方面
由于部分小朋友有趴着睡觉的不良习惯。我就经常来回巡视,发现这种现象及时给予纠正,还有个别孩子会把小东西含在嘴里睡觉,这种现象希望以后我要多多观察、亲近每一个孩子,以便有更多的了解和阻止。五、安全方面
每个孩子都好动,喜欢爬高爬低,一不留神就会受到伤害,我经耐心的讲解和示范这种现象得以控制,有时孩子的手指甲特别的长,我会每周一次给每个幼儿及时剪指甲,以便幼儿抓伤其他小朋友。安全工作防患于未然。
我在工作中还存在着不足之处,我会进行反思和学习,不断改善自己的工作,使以后的保育工作做得更好。
保育周记 篇4
时间是很奇妙的东西,他可以增长磨练人的意志,同时,他也可以消磨人的意志。
我以前很讨厌小孩,真的是很讨厌,别人都觉得孩子可爱什么的,我从来感觉不到,我就是觉得很厌烦。什么都不会的,只会哭,添麻烦,多么的讨厌啊。
刚进大学的时候。我觉得我以后肯定要完蛋了,我是不可能做好一个幼儿园老师的,可是,现在,两个星期下来,我觉得幼儿园老师真的'是很神圣的一个职业,如果不考虑以后的待遇,还有幼儿园老师的社会地位,我真的很愿意做一个幼儿园老师。我每天和孩子们玩在一起,他们是那么可爱,没有心机,当我看到他们天真无邪的小眼睛的时候,我每次都会感到深深的震撼。我们在他们面前,所呈现的才是真正的自己,确切的说,是心灵深处最善良纯真的一面。
很多人会记得小学的老师,中学的老师,大学的老师。很多人会去看望他们,问候他们,关心他们。可是,又有几个人记得自己的幼儿园老师,不是没有良心,而是幼年的记忆真的不会保持太久。幼儿园老师付出的真的很多,但是,收获恐怕是最少的吧。人们说,教师是太阳底下最光辉的职业,可是,他们说的时候,可能并没有把幼儿园老师算在里面吧。
保育周记 篇5
其实一开始,我是想写实习日记的,可是等到实习了才发现,那是不可能的每天早出晚归,连吃饭都很赶时间,最近这几天,我和莹莹已经开始不回学校吃饭,而是在班级里蹭饭了。说起这个吃饭,我还是很有感想的现在小孩子条件好了,吃的越来越挑剔,而且我们学校附属幼儿园又是很好的幼儿园,小孩子的家长都很有钱,相比之下,我们这些穷学生在他们这些富孩子的比较下,实在是。哎。
幼儿园的饭菜点心都是很好吃的,而且营养搭配都很好的,可是那些孩子真的是好挑剔,这个不吃,那个不吃。蔬菜不吃那也就罢了,肉啊,鸡腿啊,虾啊。不吃也就算了,点心是那么可爱的小面包,居然吃了一口不要吃,整个都扔了。我那时侯正好饿的肚子咕咕叫,他们居然还做出这么令人发指的行为,怎么说扔之前也得问问我啊。话说不清楚,不听你的指挥,确切的说,他们听不懂你在说什么。带他们出去活动,累的半死,不是我活动他们,是他们活动我。我要让他们动起来,自己首先得运动。年纪也大了我,平时根本不运动,现在突然之间要我拼了老命的运动,真的是很残忍啊。小小班的孩子真的很会折磨人啊。用原任老师的话来说,我们真的很伟大,把一个个奇形怪状的.人打磨成正常的人,还要保持他们的个性,那是多么技术含量高的工作啊。
成龙的宝贝计划看了之后,觉得也不怎么样,因为我们每天都在进行宝贝计划,而且比他的任务艰巨好多的
语文周记五篇
基于您的需求,我们对“语文周记”进行了编辑,感谢您的关注,希望我们能共同进步。周记是一种特殊的记录思想和情感的形式,我相信大家在读书时都写过周记小作文。周记能够帮助我们更好地解决日常生活中的冲突和问题。
语文周记(篇1)
我有一个美丽的语文老师,她善解学生的心思,严肃而又温柔。她就是我们的——陈金连老师。
我们的陈老师长着一头乌黑的长发,光亮照人;一双炯炯有神的大眼睛,上课时每个同学都不会躲过她的目光;一个好看的鼻子,长在五官的中间,漂亮极了;一张能说会道地嘴巴,让同学们听起课来津津有味。
上课时,她很严肃,不会放过每个同学做小动作。下课时,她就是我们的朋友,和我们一起玩游戏,谈天论地。让同学们又敬又爱。
老师的每一句话我们都很在意。有一次,我没有交作业,放学以后我才发现,我就迫不及待地把作业给老师送过去。老师说:“嗯!不错!在家写的作业多认真。”听了老师的话,我走起路来都满身是劲。
陈老师的每一句,每一言,都像是成长豆。在她的言语里我在学习,我在成长。
语文周记(篇2)
“叮——叮——”上课铃响了,胡老师端着一盒茶叶走进了教室。只见胡老师端着茶叶笑眯眯地对我们:“同学们,今天我们就来观察一下茶叶,你们一个个来看一看。”同学们丈二和尚——摸不着头脑,都不知道胡老师葫芦里到底卖的什么药。
那茶叶像一个个文静而美丽的姑娘躺在纸上做美梦,又像一个个玩累了的孩子卧在纸上休息。他们形态各异、千奇百怪。有的像奇形怪状的岩石;有的像天空中的云朵;有的像凶恶的猛兽;我凑近鼻子一闻,茶叶飘来一阵阵清香,我顿时神清气爽,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
开始泡茶了,只见胡老师往装满茶叶的杯子里倒入沸腾的开水,只见开水形成的龙卷风像一匹凶猛的野兽,把正在呼呼大睡的茶叶们吵醒了,那排山倒海之势把茶叶们逼得四处逃窜,有的往左跑,有的往右跑……过了一会儿,他们跳起了美丽的舞蹈,在“大海”里,舒展、旋转着那美丽的身躯,徐徐下沉,再升再沉,此起彼落,芽影水光,相映交辉,真奇妙!瞧!他们竟玩起了捉迷藏,大的“捉”,小的“藏”,在茶杯里构成了一个快乐的“游戏天堂”。
我端起茶杯闻了闻,啊!真香,真不愧是“俗人多泛酒,谁解助茶香”啊!再一喝,一股苦的味道流进我的心田,随后便无比甘甜,清凉无比。
啊!这是先苦后甜,苦尽甘来的味道啊!这仿佛我们的人生,虽一路坎坷,虽一路艰辛,最后迎来的却是灿烂的明天!
语文周记(篇3)
今天妈妈给我办了张游泳年卡,就在我家不远的地方,离我的小学不远。
我们一进去就看见了游泳场,我直接一溜烟儿的跑进去,差点跑到女的地方,妈妈跟我说:“这里是男,这里是女!”这个我自己看得清楚,为什么还要妈妈说呢?
我进入男的地方,我的箱子是238,我把238打开以后,把游泳裤换上,游泳帽换上,游泳眼镜也换上。我没有锻炼就直接下水了,会抽筋?怎么我没有抽筋呢?里面只有一个泳道,不是从中间分一半哦,是在长方形的一边栏了一个泳道。这个游泳池还蛮小的,源深体育馆的游泳池很大很大,有四个泳道哦,不过,还是太远了,其实,我觉得不远,但是妈妈说太远,就换了个游泳池。
我一个扫荡腿就跳进水里,啊,水有点凉,我游了很多花样,妈妈还给我一个水枪,我喷、喷、喷,觉得游泳玩水枪不方便,所以,我又给妈妈,给妈妈还有一个游戏就是,如果我游得不好,妈妈就用水枪喷,如果我游得好,妈妈就表扬我,就不喷我。
我自由泳游了两个来回100米就觉得有点累了,蛙泳就不累,可以游一百来个来回也不会累。我还交了一个朋友,比我高一些,比我大一些,我和他比赛游泳,哈哈,我比他快一点点!都是一点点。
在小游泳池,他用了一个飞镖,射过去,一贴就贴住了,我们玩得很开心!今天我游泳游得脚都泡白了。
语文周记(篇4)
从来没有在课堂这样欢乐过,直到现在这节语文课还令我记忆犹新。
今天下午,当我兴冲冲地摆好语文书时,老师突然让我们收语文书,我不禁一愣,难道今天下午的语文课取消了吗?老师仿佛看穿了我们的心思,清了清嗓子说:“在上课之前我们先来玩一个游戏”,老师神秘地从身后拿出了十条毛巾,要十个同学一起来玩个游戏,刚刚说完,同学们从各自从座位上,飞奔出去,把讲台围得水泄不通,一眨眼的功夫,毛巾就被一抢而空,然后老师把他们两两分成一组,眼睛上都要蒙上毛巾,老师马上就下达口令“左三圈,右三圈”。游戏还没等开始有的同学就开始晕头转向,更有意思的是老师的各种口令“用左脚跟碰对方的右脚跟”口令一出,大家都开始手舞足蹈起来,不禁手忙脚乱,有的两个人抱成一团,有的相互撞在一起,人仰马翻。这可乐坏了观看的同学,还有的人拼命敲打着课桌,笑的真是“不亦乐乎”,我在一旁庆幸,多亏教室的房顶够结实,老师的几个口令下来,我们都快笑破肚皮了。
不料,老师还要完一轮,更没想到,有那么多人支持我参加,我也只好硬着头皮拿起一条毛巾,只感到眼前一片漆黑,什么也看不见,转完圈之后我才知道什么叫“找不着北”,差点一脑袋栽下讲台,接下来面对的是老师的一串口令,“头顶住对方的后脑勺”,“脚掌碰对方的臀部”,“胳臂肘放在对方的右肩上”……我当时只感到一次次的眩晕和一阵阵的欢笑,我只恨为什么我没多张两只眼睛,游戏结束后才发现天空格外的明亮,晃晃悠悠地回到座位后,只看见身旁的人对我一阵傻笑我也是丈二的和尚——摸不着头脑
真是一节快乐而又难忘的语文课。
语文周记(篇5)
我们充满期待着新的语文老师,听前班主任黄老师说她是优秀教师,她的字写得很好,特别是,终于等到她来上课了,原来就是以前大队部经常见到的冯主任,虽然个子不高,脸上常带着微笑可是很严,但讲故事时感情非常丰富,声音非常地柔和,故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉,又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事,很生动。
总的说她的课还是很不错的,她讲课时,眼睛不断扫视着我们,使爱动的我有些害怕,不敢随便做小动作。她讲课很生动,上课我没有再讲话了,只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作,这时冯老师幽默地说:"李金鑫,我可是孙悟空,后脑袋有长眼睛的哦。"逗得我们哈哈大笑。果然,她改作文特别认真,把我作文里的画出来,好的动词还点出来,而且还在旁边要我改正的几点列出来,这样我就知道怎么详细的写作文……从这一刻起,我一有空提起笔来写作文和日记,觉得上语文课是一种享受。
我现在常常在语文课上得到老师的表扬,作文日记还常常被老师在班念出来,慢慢地回复了往日的自信。
欢乐周周记(通用五篇)
我们如何写好的周记呢?周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程,相信大家应该对周记都不陌生吧,写周记能够提高我们的写作能力和生活观察能力。活动范文吧编辑为您收集了一些有关“欢乐周周记”的资料希望对您有所启示,希望这些想法可以启发您的创造力!
欢乐周周记【篇1】
三十那天晚上,我去大姨家看烟花,可漂亮了。
我们第一件事就是放烟花。我们把发射器放在地上。然后,点燃礼花弹,再把它放进发射器里,这样就可以打上天了。在上去时像火箭一样直冲天空,到了一定高度又像一把雨伞迅速张开。那种景色实在是太美了!在点第四个时,突然礼花弹在地上炸开了。我一问表哥这才知道,根本没有在空中炸开,而是在地上炸了。一个小朋友的衣服被炸了一个大洞。
第二件事就是看春节联欢晚会。我现在门前点了一堆火,等它灭了以后,我再把灰洒到门的周围。我问:大姨,这是为什么要把灰洒到门前?大姨说:这样可以避邪。春节联欢晚会演得非常热闹。我最喜欢刘谦的魔术,我左思右想就是不知道手为什么会穿过玻璃。我津津有味的看他表演。
不想看了还可以逗一逗我大姨家的小狗毛毛。它长得非常好看,我和它还可以做游戏呢!我把小球往外一扔它就立刻跑过去把小球叼回自己的窝里去玩。我仔细一看上面有上百个小洞呢!那些小洞都是毛毛的牙印。
这个除夕之夜我过的非常快乐,我希望每天都可以这样。
欢乐周周记【篇2】
吃完年夜饭,我的小伙伴淼淼、梦琪和阳阳陆陆续续的来我家做客,我高兴极了。
我们首先在屋里做游戏,然后一起到露台上放花炮。我们有的放烟雾弹,有的放名花有主,有的放葵花散籽,还有的放飞碟只见一会儿是黄色烟雾,一会儿是紫色烟雾,一会儿是蝴蝶飞舞,一会儿是春光明媚,一会儿是天上,一会儿是地下我们放的真是开心哪!后来,我们一起放礼花,只见那礼花飞到天上,就像一朵朵菊花在天空中绽放,同时还发出噼里啪啦的声音,我们四个扬起小脸,久久的沉浸到其中,心里美滋滋的,因为这是我们第一次自己放礼花
不知过了多久,只听一声大喊:宝贝们,我们一起放鞭炮!妈妈提着一大串鞭炮上来说。我们帮着妈妈把鞭炮挂在绳子上,然后跑到屋里,从窗户往外看,只见妈妈拿着打火机,勇敢地把引线点着,然后火速的跑进屋里,关好露台门,噼噼啪啪的响声随之而来。我想:嘿嘿,这次可把年兽赶走了!放完鞭炮,我一看表,呀!快到十二点了!我们飞快的跑到楼下,跟着电视一起数新年钟声5!4!3!2!1!新年钟声敲响了!我想,我已经十岁了,应该更懂事,更听话了!
今年的除夕夜过得真开心呀!
欢乐周周记【篇3】
星期二上午我们进行了拓展活动。每个班级分成三个小组,我是第二小组的。教管让我们每个小组设计一个队旗。我们小组起了内讧,男生不让女生参加,最后我们小组得了倒数第一名,真惨!
通过这件事我明白了做什么事都要团结,不等起内讧,起了内讧就让别人得逞了
星期四这天很冷,而且在下大雨。上午,我们去烧豆饭,煮番茄榨菜汤。徐瑞豪先把番茄洗干净了,我把番茄切成一条一条的。我还把火腿肠,香菇,猪肉切了。最后大家一起把汤烧好了,还把豆饭烧好了。吃自己少的饭菜就是香呀。
自己少的饭再难吃都觉得好吃,因为那是自己的劳动成果,是靠自己的努力换来的,比什么都强。
在这次学农中,我知道了做什么事情都要团结,冷静,独立,三思而后行!不能做什么事情都莽莽撞撞,遇到什么事情都要自己解决!
欢乐周周记【篇4】
许愿灯,在电视新闻里看过,可惜,我却从来没放过。
许愿灯,上面写了满满的祝福,飞在天空的,都是美丽的祝福和心愿。如果全部的许愿灯,同一时间把它们放到天空中,那这样就会有很漂亮的夜景呢!
但是如果许愿灯掉下来,砸到人,掉在路上,卡在树上或是掉落在电线上,就会破坏放许愿灯的心情了,所以放许愿灯的时候要特别小心。
许愿灯上,有写着满满的祝福,有的许愿灯会顺利的往上飞,顺利的到达天堂,那么心愿就有希望实现。那么掉下来的许愿灯,是不是就希望幻灭,美梦不会实现了呢?。
我想看许愿灯,我希望妈妈和爸爸在平安夜里可以带我去放许愿灯,这样一来,我也可以让我的祝福和心愿,高高的飞上天,好美哦。
欢乐周周记【篇5】
今天,我们和同学当了一次小小交通管理员。
这不,今天,我早早的就醒了。可是,有点早过头了。才凌晨4点。所以我又小睡了一会儿。
“叮铃铃、叮铃铃……”啊!7点了呀!于是,我穿好了衣服,吃了饭,到了十字路口。哇!来的有连秋硕、牛亚宁、李家琪……开始指挥了,我们都纷纷拿了红色的旗。指挥时红灯拦住不让过,绿灯时把旗放下。就这样,我不知过了多少个红绿灯。可是,对面的同学郭宏嘉一只直要我提醒才行。呀!我一不小心差一点没让别人过去。这次是他提醒我。
要走了,老师把我送到站牌跟,我谢谢过老师以后,高高兴兴的坐公交车回家了。
这是我最快乐的一天!因为我觉得自己长大了。
值周周记(系列5篇)
总结是对一段时间内学习和工作等表现的概括,帮助找到规律和制定下一步计划。让我们一起来制定一份总结吧!我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的值周工作总结,欢迎大家分享。
值周周记 篇1
上一周,在全校师生的大力支持下,在全体值周老师的共同努力下,总体情况良好,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进
取的景象。值周老师、值周班级同学工作认真负责,学校卫生情况总体来说还是不错。值周组圆满地完成了学校的值周工作,现将本周值周工作总结如下:
1、校园学习氛围浓厚,早自习书声朗朗,晚自习静心学习,大部分同学能紧张、认真地投入于期末迎考复习之中。
2、天气寒冷,但是我们各班的值日生不畏严寒,照样早早到校打扫卫生,特别是一3班的同学,不怕脏、不怕苦,兢兢业业做好打扫厕所的工作。
3、总体来说就寝纪律和早上起床动作有明显改进,就寝纪律良好,早起床情况良好。
当然,上周我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足,下面我提出值得同学们注意的几点:
1、晚就寝整体纪律比较好,但有少数同学在就寝熄灯之前,没有马上做休息准备工作,而是在寝室走廊吵闹起哄,影响本人及其他同学的按时休息。部分男生宿舍早上起床动作比较慢,早上睡懒觉,早自学迟到。希望同学们一定要严格遵守学校作息时间,严格遵守寝室管理制度。
2、希望同学们要有强烈的`时间观念,认真搞好期末复习,要抓紧一切时间,充分利用一切时间。要明确学习目标,敢于竞争。要讲究科学学习方法,努力提高复习效率。我想通过全校师生的共同努力,我们全校同学在期末考试中一定会取得优异的成绩,来回报我们的家长、回报我们的老师。
最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合,希望以后同学们做得更好。谢谢。
值周周记 篇2
上周,我班迎来值周任务。接到任务时,班干部就分配好同学的工作。打扫、值日岗、倒垃圾等均有专人负责。“坐姿如钟,必须稳重;站立如松,必须正直;行止如法,必和礼仪;思想如流,必然清澄。”这是我们同学在值周工作中深切体会到的。礼仪岗的同学,风雨无阻,每次提前到岗。在炎炎烈日下也一丝不苟,没有任何怨言。当老师从身边走过,他们便送去最真诚的问候。轮到在校门口值日的同学,早早站立在门口,迎接老师、同学们的到来。他们按照要求,履行自己的职责。
本周我班纪律良好,较以往已有很大改观。这恰恰表明我们高中生,已经可以自觉遵守学校及班级的规章制度了。我要感谢各位值日生认真履行各自职责,纪律不是靠某一个人维持的,它需要我们所有人的`共同努力。只有在一个良好的环境中,我们才有可能、有机会学得更好。
我校各班室内室外打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生。经过同学的打扫,校园面貌得到改观。同学们都非常负责,在各自岗位上认真完成任务。我的总结到此结束,谢谢大家!
值周周记 篇3
第七周在全校师生的大力支持和共同努力下,已经顺利结束。现将上周值周工作总结如下:
一、上周主要工作:
1、教导处与九年级各科教师及时按要求完成了第一次摸底检测工作。
2、总务处正在紧锣密鼓地进行校园文化建设的硬件建设。
3、周三早操时间,政教安保处代表学校,请蒲溪派出所的指导员徐警司,来我校做了
生动精彩的法制报告。周三,中午自习,学校对安大的6名实习生举行了欢迎仪式及实习工作安排,周三第七节课,组织召开了班主任及安全工作会议。
4、教研室按计划进行了各科教研活动。
5、学校体育组以及各班积极筹备冬季运动会。
6、周六,学校召开了九年级学生家长会。
二、校园的亮点
1、校园的环境卫生清扫及时、干净。
2、好人好事不断涌现。其中,七一班、七二班、七五班、七六班、八二班、九一班、九二班、九四班都有学生发扬了拾金不昧的精神。
3、教学秩序井然,无安全事故的.发生。
三、校园中问题及不足
1、卫生习惯、生活习惯,急待改进,一些学生一下课就冲到小卖部买零食,随时把产生的垃圾乱扔,中午时段,教室卫生保持的较差。总体上,七年级保持的最好,九年级较差,特别是九年级一班,卫生保持上要努力改进。
2、一些学生不遵守作息时间,不爱护公物,缺乏公德。
为此,在此呼吁每一位学生,从小事做起,自省自律,养成良好的行为习惯。把学校当作自己的家,不要再做那些害人不利已、甚至是缺德的事儿。
最后,感谢全校师生对我值周工作的支持与配合。我的值周小结完毕。谢谢。
值周周记 篇4
回顾上周的工作,我们有太多的感动,太多的难忘。
过去的一周,全校教职员工立足本职工作,全身心投入到教育教学之中,深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业。
过去的一周,绝大部分同学上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣,上周星期四和星期五,七、八年级的全体同学进行了第一次月考。
过去的一周,我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿,微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨,我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的.校园环境而忙碌的身影,他们默默无闻,但怎能不获得我们每个人的钦佩!我们欣喜地看到:同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理,在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐,在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。
上周,是充实而忙碌的一周。星期一,赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报,段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了交流;星期二,初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午,宜宾市八中20xx级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行,星期天,1000多名片区外小学毕业生来我校面试,希望能加盟八中这个集体来接受良好的教育,在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”,我们读懂了什么叫“生于忧患,死于安乐”。
值周周记 篇5
大家早上好!
在这秋风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我将上周学校各方面开展的工作总结如下:
从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们古河完小学生良好的学习风貌。
一、上周主要有两大亮点:
1、绝大部分的班级纪律很好。各任课老师能够及时上、下课,组织学生开展教学工作。部分班级班长的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,能按照常规有序活动。
2、每天早上,各班值日生打扫清洁很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
二、四点不足:
1、做课间操的时候,集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是低年级同学,特别是眼保健操动作不规范、不协调。
2、课间休息时,楼道内有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的`安全,请你放慢脚步,轻轻走路!
3、校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们偶尔会发现一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。
卫校周记系列
忙碌而又充实的一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,让我们一起来学习写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的打扫卫生周记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
卫校周记 篇1
在药店实习还学到了很多课堂之外的药学知识,比如过桥的就是黄连,因为黄连的根茎的中段细瘦,妆如茎杆,形如小桥,所以称为过桥。当然还有针眼就是半夏,砂眼就是银柴胡等等一些重要的.别名。这些都是在药店的中药处方上学习到的知识。
卫校周记 篇2
清晨的枭鸟唱着婉转的旋律,却有看那么点快节奏,冬天的雪花缓缓地飘落,却带有一点儿迫不及待;路上的汽车悠闲地向前跑,却总想赶在最前面;学校大门是开得那样地大,却总被来校的学子挤得水泻不通。
这是初三的节奏,这是初三的旋律,这是中考的天使在向你招手。
教室里,嬉戏玩闹已不再常伴左右,大呼小叫也杳无音信,这里响着教室里唯一的最美妙的音乐——沙沙沙沙精彩而又急促的写字声。
操场上,疾驰如风的我们已乖乖地坐入教室,偶尔出现的几个人,也不过是忙里偷点闲,空旷的.操场是学校中又一道亮丽的风景线。
宿舍中,熄灯铃喇叭似的响了好久好久,灯火却仍然通明,值日老师来了,灯火灭了,值日老师走了,灯火又明了,电筒更成了看书的好帮手。
走读生,风一般,箭离弦的速度穿梭在两头,不顾更深月色丰人家了,不管父母好言来提醒,就是不肯把灯儿灭,雨里来,风里去,也不顾。
这是初三的常规,这是初三的韵味,这是中考的道路在向你灯火迎接。
卫校周记 篇3
结束了紧张的期末考试,我如释重负,长叹了一口气,觉得考完试了我们就解放了。但是,心理仍然感觉很紧张,因为我考试没考好,害怕老师把我的成绩告诉我的家长。
直到老师公布了成绩我心理才平静下来,我的数学成绩比上次高了1分,语文比上次高了20分,英语比上次低了20分,我对语文的成绩比较满意,可是数学我认为不应该只提高了1分而是更高,至于英语是我最不满意的一课了,因为它不但没进步而且还退步了。
语文能比月考高了这么多,我觉得是因为字词题比上次高了10分,阅读题比上次高了4分(其它6分我有点忘记了)。我语文的不足就是不会写作文,在期末考试的时候我会全力以赴的。
我的数学成绩我一直认为在我们班算是挺好的了,而且我这段时间一直在努力的学数学,可是我这次的成绩不是我的目标,我的目标是全班第一。这次成绩离我的.目标还有一段距离,所以在我期末考试的时候我一定会达成我的目标的。
至于我的英语成绩我觉得在咱班还是可以过的去的。失分点和语文一样也是作文,其它的我也不想多说了。
期末考试即将来临,我一定会在这段时间里,努力的学习,我的期末语文成绩是100分,数学成绩一定要考到全班第一名,英语成绩一定要恢复我原来的成绩,希望我会达到我的目标。
卫校周记 篇4
周一
新的环境,新的起点,我终于踏上了工作的旅途。回想在十多年里,学习生涯基本已经慢慢地沉淀了,而现在的我,要踏上了。今年寒假开始了我的第一份工作,代表我们要将学习知识用到实践中。当我第一次走进公司,我才真正认识到人生最实际的现实展现在我的面前。
能够在实习期间成为福州成凰商贸有限公司的一名普通的文职人员,深感荣幸。对于第一份工作来说我很满足,我对我文职工作的效率还是很有信心的。但是难的就是融入一个新的环境。在第一周里面,在业务主管和同事们的大力支持和帮助下,我认识了公司的一些职员,并对公司的事务有了一定的了解。
当第一次走进公司职员厅的时候,我听见那啪啪的键盘的敲击声,我感觉到这就是工作的地方,我有一种激动的感觉。心想,我也要和他们一样在快速的键盘声中来,进行我的第一份工作。这是工作是一次学习的好机会。当我收到第一份工作的时候,是一张半年度总结报告,需要我按照修改后的再打印一次。当我接到总结报告的时候,我快速浏览了一次,发现这些报告里面很多关于公司最近的状况,这时我觉得,虽然我的第一份工作是打字员,但是打字员这份工作是我走进事业的起步,在这些报告中,我们可以更好的了解公司的实际状况,从而学习到经验。所以我越来越觉得找到的这份工作很好。
常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然才几天,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。我发现除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,每天都是整理文档,负责人员考勤,薪资福利,接听电话等工作,虽然工作简单但也不能马虎,一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。1个星期的实习时间看似不长,但是因为刚进公司,也许是最艰难的几天,需要适应的东西太多,我想我能够克服的,在克服的同时也尽量把工作做到最好。
周二
迎来了第二周的工作,其实我觉得很幸运,在这寒冷的初春里,能够工作在拥有温暖的室内是一种福气。办公室文员,需要一份细心,需要一份电脑的基本技术,更需要一个会学习和热情上进的精神。
从第一周的慢慢了解,到第二周的加速工作,需要不断加强自己的细心。如果不细心,在文件上出现错误,如果后来发现错误了,那么我们将进行改正,但是这样会增加公司的办公使用材料费,这样不能够为公司带来节约;要是文件出现错误了后,未能及时发现,可能会给公司带来更大的不利影响。所以我们在工作中,作为一个女孩子来说,更需要细心的工作,因为这属于女孩子本来应具备的特性。
办公室文员,需要什么,也就是文件的整理和简单的电脑操作能力,和一定的文字能力。对于这些来说,我觉得我平时上网,和学校的学习,给了我这样的能力。我相信只要认真就能做好一件事情。
办公室文员,每天将面对公司的一些重要信息 ,虽然他们不能够在高岗上去处理公司的经济,但是他们在幕后学习,这是一种“偷学的本领”。对于一个刚刚出校园的大学生来说,这是一种必要的学习能力。在我打过的报告中,我看到了一个公司,需要很好的'经营,离不开那每个部门的精心计算,只有这样,才能够更多的节约成本,才能够在经济活动中获取更多的利益。这样一个公司不断发展。
为了能够真正的学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做得不算快,但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,相信做起事情也会越来越顺手的。一方面要发扬自主思考问题的能力,在碰到问题的事情,自觉努力去独立解决,这样对问题便能够有一个更深刻的了解,当解决的时候也会获益良多。另一方面,要发扬团队精神。公司是一个整体,公司产品是团队的结晶,每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流,互相帮助,合力完成共同的目标,团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。
第二周的我,真正融入了这个集体,我看了集体的协调过程,需要同事们的互相沟通,也需要领导与下属良好的关系,才能够将自己的事情做得更好。
周三
第三周过去了,留下的是什么,是那些我键盘上我的指纹,是我的桌椅旁边垃圾桶里留下的几张垃圾纸,是点电脑里面留下的我输入过的文件复制本。这些都是三周以来留下的,这是一种纪念。
在这周里,我收到了业务主管的表扬,他说我细心,能够及时发现文件中的错误,并提出建议,我很高兴。为什么我会细心,是因为我在不断学习这个新的环境里面给我的知识。在实习过程中,学习了一些有关办公室文员的知识。我觉得比在学校学习的那些理论知识更加实用一些。这些特殊的知识,是公司内部制定的规则,我感受很深。觉得这些规则,或者说是这家公司办公室独有的办公室文化吧。这些无形的文化,真的很好,可能这也是公司发展较好的原因吧。 “学会了婉拒”我发现一件事,就是:很多电话打来公司做推销的。我记得上一任文员跟我说,要懂得去筛选哪些电话才是真正对公司有用的,因为很多推销电话打来,而那些推销电话一般不用管。
这几天,我接过几次的推销电话。他们有的问题真的很懂得转弯,因为他们不直接向你推销东西,有的直接问老总的联系方式,有的打听业务部的事等,说到最后才露出马脚,原来是做推销的。之前问过老总,老总也说对于现阶段,所有的推销电话都可以婉拒,因为公司的工程还在研究阶。
卫校周记 篇5
今天是周末,小明和小强主动留下来打扫教室卫生,他们想把教室打扫得干干净净,给同学们创造一个良好的学习环境。瞧,他们干得多起劲。
按照他俩的分工,小明打扫教室的前半部分,他首先把椅子全部放到桌子上,然后到外面打了一桶水,很均匀地洒在地上;接着他拿起扫帚开始扫地,只见他不慌不忙,扫得非常认真。扫完地后,他把拖把放进桶里浸湿、拧干,然后拿起拖把开始拖地。拖完地后,再把椅子一个一个地摆好,然后又提了一桶水,把抹布放在桶里洗干净,开始擦桌子和椅子,不一会儿,教室的前半部分就被打扫得干干净净。
小强负责打扫教室的后半部分,他心里想,我一定不能落在小明的后面,他慌忙拿起扫帚使劲地扫地,扫帚过后尘土飞扬。扫完地后,他开始拖地,他把拖把放进桶里浸湿后就拿来出来拖地,结果地上到处都是拖地的痕迹;桌子和椅子他也擦了,由于抹布没有洗干净,桌子和椅子没有擦干净。看起来小强很卖力气,累得满头大汗,当他看看小明打扫的前半部分比自己干净时,觉得很不好意思。后来在小明的帮助下才算完成打扫教室的任务。
学习也是一样的道理,只要认真,注意方法,成绩就一定会好的。今后我一定要向小明学习,认真做好每一件事。
卫校周记 篇6
我教八年级两个班英语,八三班和八四班,一直以来就是三班成绩要好于四班,我想这是什么原因呢?想来想去,我觉得最主要的原因就是两个班的学习风气不同。
三班的学习风气很正,很浓。大部分学生都是你追我赶地学习,尤其是那些积极地学生总有问不完的题,课下抓着老师仅仅不放。总是比我的计划要超前一步。课堂上,同学们整体状态也很好,读书声朗朗,回答问题也很积极。而四班同学,上课表现不是很积极,再每天的课堂上总感觉有一丝沉闷,学习好的同学只是把我分配下去的任务完成了就没事了,更别说其他的学生了,所以全班整体成绩都不是很理想,我在想,一个好的班风真的是学习胜利的法宝。
同样的,我的伙伴带初一五班和六班的数学课,初一的小孩比初二的更加活跃,很容易跟风。六班的同学一开始只有几个同学课间来问题,有的是课上没听明白的,有的'是自己找的课外书上的题,到后来,越来越多的人找题做,不会的一下课就过来问,以至于我们几个全体出活动帮她分担“问题学生”,而五班的同学则是问的很少,通常,结果和付出是成正比的,所以,六班的平均分要比五班高将近十分。
那么,怎样才能使四班的同学学习氛围变得浓厚起来呢?我想,这需要多方面的努力。首先是教师要对他们进行思想教育,然后采取合适的强制性措施,软硬结合。要根据不同层次的学生采取不同的措施,总之要慢慢培养,措施得当。
卫校周记 篇7
作为一名医药人员,只学习课本知识,做不到学以致用是远远达不到一个医生的标准的。理论与实践相结合才能造福社会。因此我进入基层在药店实习。零售药房和医院的药房不同,医院药房的药师只需要凭医生处方发药,而零售药店的'顾客大多是对药品认识较少的非专业人员。所以销售人员在对顾客销售药品的时,要尽可能的多像顾客说明药品的用途及性能,对每一位顾客负责。我所在的药店经营中药,中成药,西药,非药及一部分器械。
卫校周记 篇8
我们学校举行了一场期中考试,我本以为我考的还行,但凡事都不能随意,我竟只在全年级排名第101名。我在心里想:我不应该只考这么一个成绩,这不是我的真实水平,我十分伤心。
我们的学校的竞争十分激烈,就比如我,在班上排名第8名竟在年级排名第101,这加重了我的压力,如果我再一不小心的话就有可能在140名以外,所以为我自己定下了奋斗的目标。
我认为我的不足之处还有许多,比如:
1.我上课时注意力不集中,经常走神,想到别的地方去了;
2.喜欢找老师的小毛病,有时候老师在黑板上写字时我就注意老师有没有写错,注意老师的普通话说的有没有错
3.书写不好,这是我最不好的毛病,有时因为书写不好而扣许多分;
我还为我自己立下了要求,我首先是要立下我为之而奋斗的目标,我认为我的.数学要有110分以上才行,语文要有100分以上,英语要有115分以上,其他的科目要在40分以上。既然有了目标就要为了它而奋斗,坚持不懈。
我还要每天读书,好增加我的写作文能力;我要练字,写好我的字;我还要在做作业的时候人认真;我要做到的还有很多,我不能在这一个起跑点上倒下,我要尽全力达到我的理想。不能再高傲自满,要明白我与别人的差距还有多远,做任何事都用尽全力的去做,尽我所能。让我在新的考试中考出我的真实水平,考出我应有的成绩,我坚信我只要这样做了就一定能在下一轮考试中考的更好,考出我的风采。
卫校周记 篇9
护理工作特别锻炼人的耐心和心理素质,用心去做,使个人的综合素质都可上一个台阶。面对病人因病痛的折磨而痛苦万分,看到他们的家人因你的护理工作做的好而对你万分感谢,这时你的心里总有一分安慰和收获的喜悦。尽管我的实习工作六个月左右,但却成为了人生最宝贵的财富。以下就是我制定的护理专业实习自我鉴定。
护理工作实习的半年多的时间里,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 而且认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的`合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求;因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化;技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习,凡事有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作;严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,期间我对自己的工作做出了护士自我鉴定。
以上是我的实习。通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。
卫校周记 篇10
洁净的护士服,轻盈的燕尾帽,浅浅的微笑,柔柔的温情,是白衣天使的真实写照,也是我梦寐以求的向往。
终于,我如愿以偿地盼来了这一天,带着喜悦而又激动的心情,迈进了市肿瘤医院。没有一丝杂念,只在一股美好的憧憬。然而,在踏进科室工作的第一天,我就开始束手无策了。面对陌生的环境,特殊的病人,我急了,甚至乎有点儿乱。这时,我的带教老师只是轻轻地说了一句,"咱不急,慢慢来。"也许,对于旁人来说,这只是很简单的一句话,可对于我,却如一股酷夏里的凉风。于是,我在心里暗暗地为自己打气:"加油!你行的!"
在老师们的悉心带教下,不知不觉中,我已实习了将近了一个月,由一开始 对给肿瘤病人静脉 注射害 怕失败的心理,到学会敢于主动尝试任何操作。虽然不能独挡一面,却也着实地比我刚来那阵子进步了不许多。因为我知道,做事只怕不干,是永远迈不能不出更进一步的,从工作中挖掘自己的不足之处是一大收获,而在业余时间摄取更多的相关知识,取长补短,更加能完善自我。看到自己一点一滴地进步,我在暗自窃喜。还记得那一天--
下午,39床病人的病情又再一次加重了,面对吐得满地的鲜血,她脸上那片苍白以及泣不成声的家属,我的脑子一片空白。只是下意识地,轻轻地拍了拍患者母亲的肩膀,继而无语。我想这时说再多的话对病人没有任何地帮助,也许,这个小小的动作却能抚慰一颗受伤的心。而这,也是我试图表达关心的唯一方法。
曾经有人说过,"拉开人生帷幕的人是护士,落下人生帷幕的人也是护士!"是啊!在人一生中,任何阶级都离不开护士的细心呵护和体贴照顾,无论是新生命的诞生,还是生命垂危的.癌症患者。而如何让癌症患者在临终前能够安心,毫无牵挂的离去,以及家属坦然面对这一事实,是一项高超的技巧。护理工作本是一门艺术,它不仅仅要求我们有较充足的知识,丰富的经验,娴熟的操作技能,良好的人际沟通能力,更要求我们的"五心"。即"爱心、细心、耐心、同情心、责任心。"
我知道,以我现在的能力,经验以及社会阅力,离一名合格的护士还的一段距离,但我不气馁,我有信心。我会加倍地努力去充实自我,完善自我。以自己真诚的微笑与关怀去对待每一位病人,真正做到"急患者所急,想患者所想。"誓做一名新时代的南丁格尔。"
卫校周记 篇11
上个星期天优秀作文 ,也就是8月24日,我们去报到了。
在开学的前几天,邢老师叫上我以及我的老妈、刘姿含及她的老妈、王垚深的老妈、孙崇恩的老爸和房炫宇及他老妈,一起去学校打扫卫生。
早晨八点半,刘姿含叫上我们一起去了学校。到了学校,老师叫我们先把椅子搬到洗手间,然后把每张桌子的桌皮卷起来,把每张桌子的盖都掀起来,我们每人拿了一块抹布,便开始用力地擦起来。我们小孩先负责把放电脑的地方擦一擦,大人们则先擦外面。我们把里面擦一下以后,就去帮忙搬椅子了,我们把椅子都搬过去以后,有三位家长在里面擦椅子,我们几个小孩就在哪里排队等着搬椅子,我们把椅子摆成了五列、九行,但是还多了两个,怎么办呢?没关系,多两个就多两个吧,除了影响美观之外,基本上没有什么太大的影响。
干完了这些活,我从老妈的包里拿了五块钱,和房炫宇一起去买了水。房炫宇买了一个哇哈哈纯净水,我买了一种饮料,特别好喝。我们回到教室以后,把椅子搬了回来,这时候桌子也擦了,地也干净了,我们就都回家了。
卫校周记 篇12
美术专业实习周记第一周
离开学校要出去实习了,不知道自己能做什么事情的我感觉好迷茫,在家无所事事待了一段时间,刚好韦康文说他亲戚的公司家缺人,就推荐我去那边上班,于是我就离开泉州去了三明。
来到陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。第一天并不像我想象的那样,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事,而是凡事靠自己主动去认识、结识同事。大家似乎都很忙,可能现在是业务的旺季吧。没什么人留意我的到来。
经过几天的熟悉,感觉很枯燥乏味,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。
美第一周实习的日子就这样结束了,总结起来就是工作还是很不适应,希望接下去可以顺顺利利的!
美术专业实习周记第二周
转眼实习已经开始了一个礼拜,这周工作依然是打杂,但让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解,因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化,除了进行简单的技术资料整理, 还有就是如何去做好产品方面的设计,虽然刚刚接触但是我还是有信心的。
在经历了十多天的打杂工作,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到一定的处理事情的方法,而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。
不知道同学们的实习工作都做得怎么样了,应该不会跟我一样辛苦吧?万事开头难,希望接下去我可以快点适应这里的工作,不辜负爸妈和老师的期望!吴家枫,加油!加油啊!
美术专业实习周记第三周
实习第三周了,经理派了个师傅来带我,因为公司在发展阶段,而我又是新来的,所以所做的工作就相对比较杂而多。可是,我一点也不害怕,因为我是抱着学习的态度来的,工作多一点没关系,会很充实的,而且公司还让一位师傅带着我工作,他教会了我很多事情,工作中应该注意的事情,作为一名设计师应有的技能,还有软件的操作,设计思维,等等。
广告就是产品,要把产品推销出去。我开始对广告业务有了新的认识,随着工作的深入,我基本上能接触到公司的里的每个部门,的每个人,创意,策划、设计、财务、推广等等环节都在我面前和谐有序的进行着,就想、像人体的的经脉一样,盘根错节,但各行其道,为大脑服务。
经过几天的检查,我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦。整天面对着电脑,我有点开始厌倦了,但是我还是坚持着做着,努力想着要把每一张海报,每一本画册做好。就这样我熬过了枯燥的一个星期。
美术专业实习周记第四周
这是实习的第四周,我把精力主要集中于与广告有关的工具软件上,如photoshop,AI系列软件等的应用。因为在学校,老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人们的.技能与能力。所以,我对 Photoshop、AI等系列软件有了一个初探,给了我很大的锻炼。
不光是学习制作,我还承担起了帮助公司给客户交送作品的任务,学到了学校不能给予的知识的同时,又增添了我的社会实践经验,这些都给予了我很大的帮助,为我今后步入社会增加了许多经验。
软件的熟练运用,会是我将来工作的重心,能够在实习中锻炼自己这方面的技能,我觉得十分的幸运。这段时间的经验也会使我受益终生,大学的实习机会弥足珍贵,我会好好珍惜的。
美术专业实习周记第五周
实习的第五周,我的工作不仅仅和本专业有关,还参与了很多其他的实践活动。包括和客户见面,洽谈,了解客户需求,浏览其他广告设计大师的作品,学习他们的经验,还有锻炼自己的面试技巧等等。今天,有位毕业生来这里参加面试,师傅特许我去旁边参观,那位同学流畅的表述,清晰的思路,敏捷的反应能力,着实是让我感到自愧不如,我想,等到我踏入社会舞台的那一刻,也会像他一样,充满自信的面对各种挑战。
还有一点对于我来说十分重要。我可以学得不多,但是在学习每一样的时候一定要“精”,就算以后我并不会就是一个组版员,但是我还是要认真的学习它。认真是一种良好的习惯,对学习来说是,对生活来说同样是。我要认真地学习认真地生活。不要以后回忆起来都是一些后悔的事。
今天是元旦,我们放假,公司有晚会,但是没什么意思,我在宿舍听音乐发呆,突然间想到了我的设计中的错误,如果还要考虑在加工过程中出现的误差,还有一些热处理方面的知识等等。如果不想到这些结果会是难以想象的,浪费时间尚是其次的,最重要的是公司经济的损失。
卫校周记 篇13
在药店里,每过一段时间,药品都需要检查药品是否过期,并作出记录,这个过程中,若发现药品有过期的现象应该清理干净,而不是放到货架上继续销售所以为了顾客的健康我们就要耐心的工作进行严格的要求,店长都会交我们怎么样的定期检查药品,同时,顾客来买药我们都要进行耐心的检查沟通,与顾客很好的交流有时候,我们要能处理一些突发的`情况,在销售的过程中也能出一些点子,做一些规划,为药店贡献自己的一份力量.
卫校周记 篇14
语文的期末考试我考得不好,没有达到期中考试前制定的目标。我知道父母对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多。我知道期末考是一面清澈的镜子,在它面前,我羞愧地低下了头。
仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础题考的惨不忍睹,老师说36分以上才算及格,我才的了33分连及格的分数都没有达到,看来我的水平还不是很高,我下一次考试要把基础题的成绩提高到40分以上。我的基础知识部分主要是字词掌握不好,说明我的阅读量不够,我的`阅读速度慢影响了做后面的题,思考的时间少了。
分析原因,主要是课前没有做好预习,课堂上没有积极的举手发言,课后不认真复习,把写作业当成一种完成任务。于是,在期末考的时候,我得到了我应有的“报应”。经过我的仔细反思,有这样的`结果是我在做作业时,囫囵吞枣,没有仔细审题,认真做题,这让我失去了一次特别好的自我提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始,而不是上一段学习的结束,每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。
在今后的学习中,我在课堂上要积极回答问题做好笔记,多记一些老师拓展的知识点,每天回家要复习一遍老师讲的内容,每天读书半小时,我会每天认真完成一篇阅读,我有上进心想去学更多的语文知识,今后要自己努力,才有可能超越自己。
卫校周记 篇15
在活动前我认真的分析了活动教案,我觉得最后画画的环节对于小班的幼儿来说是有必须难度的。他们也许能说、会表达,但是不必须能把自我说的用画画的形式表现出来。所以思考小班幼儿的年龄特点和潜力,我把最后一个环节改成了在教室里下一场糖果雨,我想小班孩子的天真和童趣,会更喜欢这种搞笑的情景体验,也更容易让他们感受故事中人们的快乐状态。
在整个活动的执教过程中,自我觉得还是比较流畅的,当然也会存在一些问题。当我抛出第一个开放性问题,如果那么多好看的糖果从天上像下雨一样落下来,你会怎样做时,一下激发了孩子们的想象的空间。有人说拿一把伞打开,把糖果接住;有人说伸出双手接住;有人说快去捡;还有人说拿个网把它们网住。孩子们的回答让我觉得欣喜不已,
没想到他们的小脑瓜里有这么多的鬼点子。透过分段讲述故事,幼儿基本能在老师的提问中,加深对故事资料的理解。开放性的提问如果你是天空里的`魔法师,你会下一场什么雨?又一次为幼儿插上了想象的翅膀,有人说下一场蜜蜂雨;有人说下一场伞雨;有人说下一场蝌蚪雨等,最后我变成了魔法师,在教室里下了一场糖果雨(撒糖果),孩子们看到那么多五颜六色的糖果激动不已,都想去捡来吃了,在快乐的氛围中结束了此次的活动。
在这个活动中不足的地方没有在分段讲述后完整讲述一遍故事,让孩子们有一个对故事整体的欣赏。从家长的反馈来看,她们觉得这样的活动孩子的思维活跃了,想象力得到了培养,让孩子在快乐中学到了一些知识。当然我也会认真听取有些家长的意见,如要多关注那些不主动举手发言的孩子,调动他们思考和回答的用心性。
卫校周记 篇16
几个星期已经过了好几天,我的实习周记还没有写完,刚才坐在网吧上网想着想了一阵才在邮箱打起字来。实习已经有两个多月了,说学习东西确实在企业有很多东西学,但是理论与实际脱节,让学习也来的更加困难。学习书本上的不实用,学习公司的又不够全面。如果我会一直在这条路上走下去,我要做的是走在前沿的人。通过自己对企业的理解真正为企业着想,为客户服务。实习应该学什么?这是我一直在考虑的问题。实习不应该是简单的操作,更重要的是学习业务工作的态度,对学习业务措施,培养自己的工作情操。会计是一门非常严谨的科学,有着认真的工作态度,与同事的协同合作,加上自己的工作能力与综合素质,这些才是实习要去努力做好的,也是想成为一名优秀会计人员所要去做到的。
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,暑期我参加了实习,经过在浙江华欣控股集团有限公司的实习,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。这次实习的内容主要包括会计业务,从原始凭证到会计报表的流程,以及公司的资产运营,财务预算等。
浙江华欣控股集团由中外合资杭州华欣线业有限公司、杭州华成聚合纤有限公司、杭州欣阳化纤织造有限公司、杭州华欣进出口贸易有限公司、杭州华欣置业有限公司组成。公司实行总经理负责制,下设总工办、企业管理部、经济计划部、系统集成事业部、财务会计部、代理产品事业部。总资产3.6亿多元。年产各类涤纶绣花线1万余吨,各类涤丝5万余吨,加工、织造各类涤纶布、棉布1500多万米,年出口贸易额达到1000多万美元,年销售总额达10多亿元,产品远销欧美、东南亚等地区。为积极响应国家的战略决策,浙江华欣控股集团公司实行科学的现代化企业管理制度,注重企业形象,在装饰设计过程中,尊重业主的装饰理念,在市场经济条件下以低收费,高质量,为业主提供一流的装饰服务,博得众多客户的坦诚合作和青睐。公司遵循“科学管理,优质高效,顾客至上”的质量方针,本着适应市场的需要,以“蓝纺”品牌立足,以质量取胜,以降低成本参与市场竞争,为客户提供更完善,更优良的服务使客户获取更大的利益。
会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的`审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。一个企业的会计一般都有明确的业务流程这就要看使用部门向物资处提出申请计划这一环节,使用部门在任务下达后根据生产计划提出原材料采购计划,该计划是依据《合格材料分供方名单》和产品《合格元器件供应名单》等文件要求,详细、认真地填写原材料或器材名称、规格、质量等级、厂家、数量、申购时间、要求到货时间、申报单位、工程分号等,并由主管签字确认。企业中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向企业信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,江华欣控股集团财务部门基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
为期一个半月的实习结束了,我在这四周的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,是这生中最重要的经历。作为学习了差不多三年财务管理的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户,这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。
实习周记系列
如果您有兴趣了解更多关于“实习周记”的内容,请仔细阅读本文并参考以下内容,希望能对您有所启发。周记是一种记录个人一周思想的方式,很多孩子都会将一些事情写进周记当中。这个习惯不仅能提升我们的思维总结能力,而且也有助于我们更好地回顾、分析和整理自己的一周。
实习周记(篇1)
20xx年x月x日 x天
又是一个后知后觉的周记,有时一忙,就有点昏花了,老是会有事情没有按计划完成。以后要更加注意自己的效率了。时间真的是太快了,我都没反应过来,新的一个星期就翩然而至。上周的点滴已经要珍藏在脑海里。
今天周一本来应该是室外升旗仪式,由于天气阴冷,改成了室内升旗仪式,我还是第一次知道有室内升旗仪式的存在。全体师生收看校电视台,看着电视里学生出旗升旗的画面,所有的学生都一样整齐严肃的站着,班主任,任课老师也都在班级里,少先队员行队礼,集体唱国歌, 听国旗下讲话,没有一个环节少掉,秩序依然一样好。班主任要求每个学生行队礼的时候必须把手套脱掉,站立的时候必须是立正的姿势,双手不允许塞进口袋。我很受感动,有时候,我们不只是有在大庭广众下要求孩子们表现良好,即使是在自己的班级里,也要时刻严格要求自己。
这些看似苛刻斤斤计较的要求,对于孩子们的成长起到很重要的作用,他们很懂规矩,已经养成了良好的习惯。这些二年级的孩子们就已经很尊敬老师,友爱同学,不嘲笑别人,会关心帮助生病的小朋友,会及时把课堂作业处理好,会回家自觉听写单词,自觉到老师那单元过关,会把手里的垃圾分类放进班级的垃圾桶,排着整齐的队伍去食堂吃饭……吃饭的时候,他们会把食堂阿姨端来的饭一一接力往最里面传,也就是最里面的孩子最先拿到饭,等到所有的人拿到饭了他们会很默契的开吃,每五个人一份汤,他们也都是很谦让的帮别人盛到碗里,一起分着喝,如果有时候发饭后水果,最先吃完的小朋友会主动请命,有秩序的一一分发,苹果,橘子,香蕉,大枣,或者是梨子,他们没有任何人挑三拣四,很自觉的接受属于自己的那份。我觉得这很难得,因为我听过有个四年级的班级,发水果很难顺利进行,都沦落到像抓阄一样的摸水果的地步(总有一部分人觉得自己小小了,难看了)。我听了觉得很滑稽,虽然可以理解这些孩子的行为,但是和我们二年级的班级的孩子们比,他们真的有点倒退了。
实习周记(篇2)
实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。毕业实习是一门专业实践课,是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。我们可以把我们实习的心得和想法都记录在实习报告里。
火力发电厂是煤、石油、天然气等燃料的化学能产出电能的工厂,即为燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能;在发电机中机械能转变为电能。
建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!
认识到要做好历史(考古)工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。 通过在考古实习的一周里,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!
熟悉和了解各单项构筑物的型式、构造、工作过程、基本设计参数以及运行管理的内容、方法和经验。
车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。
实习周记(篇3)
首先讲解的是杜珊他所不止的一个平面方案。他所布置的是一个3房2厅的户型,当她讲到将主卧的时候,她把衣柜就直接沿着墙就开始做的时候,兰工就说你这衣柜要是平着这墙做的话,那你的门怎么装 因为象在装饰公司是不建议业主打门的。
因为打门的话成本比较高,所以我们建议业主一般都是自己去外面买成品门。安装成品门的.话是在把衣柜打好之后才装的。
如果你衣柜平着墙做,那到时候门有个门套,那门套怎么装 所以一般如果要平着墙做衣柜的话,一定要隔出个6公分的门套线的位置出来。
而且象我们建议是在隔出来的这6公分之后再做一个8公分的石膏板墙,这样就不会让业主感觉到衣柜的硬邦邦的感觉,而且我们做这石膏板墙还能较好的保护衣柜的背板,使背板不容易由于热胀冷缩而发生变形。最后兰工就自己亲手把杜珊的图给改了过来。经过兰工这么一讲,使我们懂得了今天做衣柜平墙该怎么做,而不是简简单单的平墙的做法。
接下来就是由我来讲我做的一个方案,因为我是一个刚从学校里出来的一个实习生。然而我选的则不是新隆世纪华城的户型,而是翡翠城的一个3房2厅的一个户型。于是接下来就是由我来讲自己所布置的这个方案。因为是刚从学校里出来吧。有些东西则是不知道。但每个公司都有每个公司的想法,每个人也都有各自的想法吧。我所钻的这个方案里厨房实在是有点小,但又不能去敲外面的墙,于是我就把厨房跟餐厅的墙给完全敲掉了,做了个开放式的厨房。这时,兰工在边上就说,做开放式厨房在新余这边的话是做的比较少,但在广州沿海等一些城市做的就比较多。而且做这种开放式厨房的话,你要根据具体情况来定。假如这业主是比较年轻的话,那你做开放式厨房可能没什么问题,但如果是年纪比较大的话,那可能业主就不能接受了。
就这样2个来小时的时间里,我们3个就轮流把自己所布置的方案给讲完了。我们就期待着下周的“颠峰论坛”了。
实习周记(篇4)
周记一
一转眼这已是我来到南京银行实习的一个星期结束了,想到这里我不由的拿起了手中的笔写下来这一周的一点点心得,希望能在以后的日子中有些许的收获:
来到银行这个庄严的地方,我感到无比的压力和紧张,对于平时喜欢说话的我来说现在说话却成为了我最大的不足。不过还好有各位老师的帮助以至于不会那么的尴尬。起初,在行长的安排下我跟随着大堂经理的老师学习,一个星期里师傅一直对我的学习很是严肃,她一再的要求说:银行工作是一项很艰巨的工作,你必须得认真仔细的对待每一件事情,不允许任何人在任何时候犯一点错误,一旦犯错那么将会造成很大的影响甚至更为严重的后续影响。因此,从刚开始你就得认认真真的做好每一件事,养成做事极其细心的好习惯……
接着,师傅每天都会抽出时间来跟我讲解有关于银行方面的一些注意事项,特别是诚信和安全方面的问题。他说:银行是一个诚信机构,所有客户的资料和信息都是最重要的东西,绝对不允许任何人以任何形式泄露或者擅自利用客户的资料来为自己谋利益。所以,作为一个银行工作人员你就必须得有好的人生修养和道德操守。另外,银行工作人员必须把安全问题放在首要地位,包括个人安全、客服资料安全以及银行安全等等。
在这之后,师傅开始教我了一些简单的最基础的东西,包括:复印资料,点钞,人工捆钞,接押钞车等等。每次的学习我都是抱着很大的激情,感觉很是充足和知足,这就是我第一周的一点点回忆……
周记二
第一周的激情和好奇一直感染和影响着我第二周的实习工作,第二周,在师傅的安排下我来到了大堂里面当上了大堂经理,原本以为是很轻松的工作,然而却是事与愿违:
第一次碰壁:这是我做大堂经理的第一天,我怀着十分激动的心情指引着每一位前来咨询以及办理业务的客户,工作似乎进行的相当的顺利。然而,就当我洋洋得意的时候一个客户的出现让我顿时陷入了难堪:她是一位外省的女士,前来向我咨询理财产品的相关知识,对于我来说银行理财产品我可是一窍不通,所以我选择以为她指引咨询的地方的方式回避她的问题,然而她却喋喋不休的以怀疑的口气说:你到底是干什么的?在银行工作怎么不知道这些东西?你就是靠关系进来的吧?……一连串的追问把我彻底打-倒,我再三向她解释着可是她怎么也听不进去,最后我只能逃避走开了。这么一折腾我这一天都没有定下神来,一直都在纠结着她的每一个问题。直到第二天我终于静下心来认真的向师傅一一的请教……
第二次碰壁:那一天,大堂里面做低柜的师傅叫我带着一个七旬老大爷去办理银行储蓄卡,原本很简单的一件事,不知道为什么那天我却办的那么的糟糕:办理储蓄卡,客户资料登记表一式两份我忘了;个人存取款登记表在我的帮助下老大爷填错了……当我带着老大爷去找师傅的时候她一看一下火气直上把我骂了一通,我这才反应过来,跟老大爷道歉,那种情况他是大发雷霆的把我狠狠的骂了一圈。
一下子,我蒙着不知所措,盹了好久才反应过来,最后终于在我再三的解释下他才原谅了我并且重新跟着我去把表填好了,这次我没有再出任何差错……
第三次碰壁……
一周的大堂实习让我碰壁多次,感受颇深,然而却让我学到了很多。总之,感谢那些批评过我的、议论过我的客户,我知道如果没有你们我是没有机会发现自己的缺点,并且改正缺点的。因此,在以后的学习和工作过程中我会以正确的心态面对每一次挫折和碰壁,并且也希望每一次碰壁之后我都能有所收获。
周记三
又是一周过去了,本周我的工作再一次发生了变动,在师傅的安排下我从大堂转向了柜台。这一次工作的变动又让我的心情也跟着发生了变动,来到柜台更多的可能就是心理更多的紧张和激动,因为这里需要承受的压力更大、接受的考验更严峻。然而,刚开始师傅并没有让我很快的就正式上柜工作,他安排了我学习出纳的一项重要工作——编制银行存款余额调节表。
首先,账证核对。检查本月该网点是否有未达账项,如果有就得去相关的银行把对账单取回……
其次,在电子版《银行存款余额调节表》中依银行存款日记账输出银行剩余数、企业剩余数。银行对账单的数与银行存款日记账进行逐笔核对,逐笔勾对。
最后,需要进行调整平衡,既是在上述不平衡的项目中进行调整。其中,企业的未达账项,即银行已经入账,企业尚未收到凭证未入账的款项,企业应该在收到相关凭证之后,再登记入账。
以上便是我这一周一直重复做的事情,虽然有的时候会感到点点的繁琐和无聊,但是欲望和激情一直鼓动着我坚持了下来,并且在这一过程学到了很多,同时也很好的完成了师傅给我的任务。
师傅说下周还要给我一个新的工作,我开始幻想和准备着……
周记四
转眼间一个月的实习工作就这么结束了,回想这个月虽然工作比较繁琐,碰壁过多次,但是在师傅的指导和带领下,我顺利的完成了实习。这个月让我在很多方面都有所收获:
首先,专业知识方面,虽然此前学习过一些关于银行方面的知识,但是似乎那些都是些比较浅显和笼统的东西,这次的学习才真正的并且更多的了解到了银行方面的专业知识。比如:信用卡现金存款,个人转账|汇款,个人挂失等。
其次,工作态度方面,刚开始工作的时候很多人都是怀着对工作的新鲜感,也比较热情,但是工作了一段时间之后就会感觉无聊和无精打采,并且很多时候这样的情况会愈来愈严重,最后严重影响了自己的工作。然而,这一次的实习我坚持了下来自己把自己的心态调整的相当的好,工作的时候我知识全身心的投入,随时保持了对工作的热情,认真的完成了每一次任务。
最后,在处理同事关系方面,这个问题也是一直都是困扰着很大一部分新成员的问题,然后这次的实习,一位大家都比较的照顾我,所以不用担心怕得罪谁。不过和同事相处也得用心,坚决不能在背后诋毁人家,也不能对谁的工作指手画脚的,在不影响别人工作的情况下请求别人的帮助或者其他。关于这方面的知识我还是比较浅薄,所以我寄希望于未来的工作,希望能在以后的工作中能够学到更多的方法。
总之,虽然实习结束,实习有那么一点的辛苦,但是获得这么多的经验和知识还是非常值得的。这次的实习给我的启发很大,让我了解的自身的很多不足和缺点,所以我会利用接下来的很大一部分时间去认真的总结和学习,希望可以不断的完善和提升自己。整个实习过程比较顺利,同时我也希望自己的未来工作中每天都能充实并有所得,无论生活还是工作我都会以最饱满的热情和工作让自己过的精彩而又知足,我想着或许就是我这次实习的最大的收获和感受吧!
实习周记(篇5)
前一阶段的时间主要是用来学习,都是为了仓库正式的运转起来做准备的。从本周开始仓库开始慢慢的有货了,我们这些本“流放”的人又得到了“启用”。刚开始的时候主管不要求要有效率,而是要我们确保不出错,可是不要效率我们可以很好的完成“任务”,但是对于一个新人来说不出错岂是那么的容易??一
件事情看着人家做的时候感觉好简单,但是到我们做的时候却是问题不断,特别是“账物一致”的问题多啊,每天的实物都与系统报表不一致。既然发现了问题,那就必须找出问题的原因并找出解决的办法。其实我还是比较喜欢我的工作会出现问题,以为才刚刚开始吗,一出问题,我就可以学到东西,是自己的能力有所提高,当然这是需要累积的。
实习周记(篇6)
新的学期又开始了。天比往常亮了许多,心也比往昔亮了许多。
这个寒假一点都不平静,山西的“地震门”事件沸沸扬扬、结结实实、轰轰烈烈来了一场,着实把我吓了个胆寒!好在一切都如此的平静的过去了!
孩子们的笑容依旧,绚烂!无邪!可是离分别的日子也越来越近了!实习生好像都走掉了,只剩了我一个!我也不再去教导处了。因为也没有人叫我了。好在三年级的办公室里依旧热闹。孙奕阳同学仍然胖乎乎的,据他自己和我说为了不迟到,自己把时间调快了五分钟。这几天几乎下午上学都能看到他胖胖的身影在人群中。判作业时的时候,发孙奕阳的字也有了大的进步。喜欢孙奕阳关键是这个孩子的人性打动了我!一个人,不论怎么位高权重或是卑微低贱,你的人性才决定了你的光辉!孙奕阳同学他的周身都绽放着这样的光彩。让我如此的关注他,愿意帮助他进步!
整个三年六班的学习气氛是相当的好的!我也正在加紧筹备的我讲课教案。我希望可以讲出学生喜欢的课程。我选择的是《燕子专列》。这是一篇描写人性光辉的文章。
老侯同志也去了三中代美术课。我们俩从三中到师范风雨8年的历程。可是少年时候的情怀一直都没变!我们两个的工作地点只隔着一堵墙。他今天风趣地说,让我翻墙过去吃中午饭。这句话实在太雷人。
话又说回来,开学第三天我就病了。那几天一直不舒服。每个关节都在疼,就好像被人猛打了一顿一样。半夜低烧起来。搅了家里人的好梦!连学校也不能去了!好在我身体还可以啦,已经恢复了。这是今天的天气也超冷,八成是又降温了。站在操场上看着学生们做着有趣的广播操,伸伸手、弯弯腰!其乐无穷!
真的希望这样的日子不要终结!
实习周记(篇7)
实习地点:湖北省襄樊市长虹路
实习单位:中国银行襄樊分行营业部
实习时间:7月23-8月底
实习岗位:大堂经理助理
实习工作内容:接待客户,产品介绍,为客户答疑.......
“选择中国银行,实现心中理想”。四个星期前,我带着一丝敬畏的心情进入中国银行;作为一名大二金融系学生,能够有机会进入中行学习我感到非常荣幸,并非常珍惜这次实习机会,通过这次学习,我想在今后追逐梦想的路上,我会又多一份勇气和动力……
首先,我来介绍一下中行一些基本情况,中国银行,全称中国银行股份有限公司,是中国大型国有控股商业银行之一。中国银行主营传统商业银行业务,包括公司金融业务、个人金融业务、金融市场业务。公司金融业务基于银行的核心信贷产品,为客户提供个性化、创新的金融服务。个人金融业务主要针对个人客户的金融需求,提供基于银行卡之上的系统服务。金融市场业务主要是为全球其他银行、证券公司和保险公司提供国际汇兑、资金清算、同业拆借和托管等全面服务。作为中国金融行业的百年品牌,中国银行在稳健经营的同时,积极进取,不断创新,创造了国内银行业的许多第一,在国际结算、外汇资金和贸易融资等领域得到业界和客户的广泛认可和赞誉。中国银行多年来的信誉和业绩,得到了银行同业、国内外客户和权威媒体的广泛认可。在近百年岁月里,中国银行以其稳健的经营、雄厚的实力、成熟的产品和丰富的经验,深得广大客户信赖,并与客户建立了长期稳固的合作关系。中国银行将秉承“以客户为中心,以市场为导向,强化公司治理,追求卓越效益,创建国际一流大银行”的宗旨,依托其雄厚的实力、遍布全球的分支机构、成熟的产品和丰富的经验,为客户提供全方位、高品质的银行服务,与广大客户携手共创美好未来。
在实习的时间里,起初我是在大堂做客户接待的,千万不要小看了这个岗位,接待客户也就意味着要面对客户提出的任何问题,这就要求对银行业务要有着全面而深刻的了解。因此我严于律己,主动去学习各项业务。多看,多听,多说。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有多么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,加之这里的银行员工学习气氛特别浓,无形中给我营造了一个自己求知的欲望。
通过自己这段时间不懈的努力,我的变化是大家有目共睹的。从开始生疏,不自信。变为现在的大方,言谈自如。最让我开心的是,我的努力得到了领导的认可。在8月7日-8月8日两天的中行素质拓展的名单上,主任为我争取到一个名额。这无疑是对我最大的鼓励!两天的素质拓展生活我结识到了来自中行8家襄樊支行的前辈,在这两天里我们相处的十分愉快,由于我的年龄最小,大家都十分的照顾我。这让我在异地感到了家的温暖。这次拓展项目中有一项是溯溪,这个项目是由峡谷溪流的下游向上游,克服地形上的各处障碍,穷水之源而登山之巅的一项探险活动。这项活动需要同伴之间的密切配合,利用一种团队精神,去完成艰难的攀登,对于溯行者是一种考验,同时又得到一种信任和满足,一种克服困难后的自信与成就感。历时3个多小时的沿途,我们携手共同度过。这是我一辈子的记忆。我非常感谢中行给了我这个平台,给了我这次机会能够参与到中行这个优秀的团队。从中行前辈的身上我也学到许多优秀的品质。这是我一辈子的收获!
实习周记(篇8)
这周是正式实习的第一周,个人情感上有兴奋也有紧张。上周上了安全教育课,知道了许多工厂的事以及事故,有一种畏惧感的。我也非常期待,相信自己一定可以学到许多知识。
在入厂之前,我们做了体检,然后再是在胡老师的带领下办了入厂手续。第一次进去,太重给我的的印象非常好。高大的厂门,尽职尽责的保安,有序的秩序。进入大门便是绿树成荫的大道,宽阔而又大气,干净且整洁。一个企业,给人第一印象的好坏很重要,我认为一个企业要是没有一个良好的环境是做不出优质产品的。企业的核心是人,人是决定产品的至关重要的因素。而整洁利索的企业环境,舒心的绿化,可以提高人的情怀,也可以体现一个企业员工的素质。
第一天的经历很平淡,却很重要。首先是安全员李师傅给我们讲解了在厂里应当注意的问题,如:下车间一定要征得师傅同意并且偕同,且一定佩戴安全帽;
禁止独自下楼;禁止喝酒;远离砂轮、运行中的吊机;在车间要走安全通道;禁止未经允许乱动电缆、开关、设备等。这些安全知识很重要,对于提高我们的安全很有必要性,也反映了企业对于我们学生的关心。然后带着我们认识了技术科各个办公区间的构成以及人员,熟悉基本的运作。
第二天,刘科长给我们讲解了太重的企业形式,运营方式,发展战略,发展史及企业特色等内容。同时也比较了同其它企业相比的优缺点,主要是通过卷筒产品,和一个民企做了比较。另外、还给我们讲解了起重机分公司生产的主要产品,特色产品。尤其是一台典型起重机的设计图,介绍了各个主要部件。这些知识都是课上学不到的,受益匪浅。下午,我们一起带上安全帽,跟随刘科长走了起重机焊接车间,了解了各种生产工艺,产品细节,原料特色。尤其是比较了国外和国内的钢种,认识我们的差距。我们也在刘科长的讲授下,知道了两个容易混淆的专业词汇。一个是“缺欠”和“缺陷”;另一个是“不合格”与“不完全符合”。这是大多数人容易误解的,对于我们以后的职业发展都很有帮助。
第三天,早上则是我们清理了办公室的卫生。下午则主要是刘科长开了一个关于企业认证和国际焊接工程师培训相关的会议。主要介绍了对于无损检测中VT(目视检验),从手段(肉眼、放大镜)、光源要求、人眼构造,以及对于视力、距离等要求,应用材料。然后,陈师傅给介绍了企业认证相关知识。从人员认证(ISO-9712)、焊缝标注(ISO-2553)、质量合格标准(ISO-5817)等做了详细介绍。会议还介绍其它重要内容。
在这几天,我们自己还看了许多焊缝标注、国标、企标等知识,比如无损检测的区分:C、S、H、Ak、αk、RT、UT、MT、VT;起重机部件等级划分等。这些知识对于我更好的认识公司产品有很大帮助。这是充实而又意义的一周。我相信接下来的一周更加有用,也会更努力学习更多知识,利用好实习这个机会!
实习周记(篇9)
xx.9.20
来这边培训已经有一个星期了,每天上课、考试 ,感觉工作强度好大,中午睡觉的时间都没有,比在学校上课都还累。每一堂培训的时间持续长,中间休息时间短,只够上个厕所,喝口水。而且上课的时候还不敢偷懒,因为这一天的培训结束后就是考试 ,如果考不及格,就要补考;连续两次不及格、补考也还是出错,就得直接走人。要说明一点的是:考试的总分是25分,20分及格,单选1分,多选2分,也就是说你只能错2―3道题。同时考试的时候要求诚信,也就不能像在学校考试那样左顾右盼。听着就挺吓人的,虽然知道公司不可能真的辞退人,但这样的气势还是把我震住了,上课的时候就认真听,想睡觉的时候,就喝咖啡提神,唯恐自己漏了哪一个知识点,虽然我不会考不及格,但还是希望自己力求做到完美。因为我想要尽快熟悉业务知识,让自己脱颖而出。
xx.9.28
培训就要结束了,想要畅然的长舒一口气,又带着惶惶的不安。庆幸的是总算走完了这样一个熬人的阶段,但下一个路口貌似会是一个更大的挑战,我隐约感觉有一丝气势压人的胁迫。因为培训的时候有试接听电话,当时心里没底,不知道客户要问什么问题,电话都不敢接,但是为了完成任务,还是强迫自己拿起了电话,从拿起电话到听到客户的声音这段时间,脑子便开始搜索各种培训的知识,心都是颤抖的,但客户一问完问题,就不紧张了,虽然大脑是一片空白,但至少镇定了。最后担心客户等的着急,便使用了惯用话术:自己业务知识不足啊,咨询后再给回电啊之类的,先忽悠客户挂电话。等客户一挂完电话,立刻询问主管应该怎么操作,然后回电客户告知。这样一系列动作完成后,感觉自己好弱,以往的自信在此刻烟消云散。看着那些老员工,动作娴熟的操作着系统,面对客户的问题淡定从容,就一脸的羡慕,想象着自己什么时候才能变的这样“神乎其神”。虽然知道差距很大,但我一直都相信,别人能做到,我也可以做到,而且我能比他人做的更好!
xx.10.4
虽然来的时间不长,但是已经体会 到了公司对员工的关怀。在这这里我们度过了中秋节,因为我们是新员工,不能对公司有什么贡献,所以就放假了;老员工就上着班,拿着3倍的工资。这个中秋连着周六、周末,一共3天啊,让我们的内心小小的兴奋了一下,公司给我们每个人发了一张100元的礼品卡,而且带我们去了“项王故里”――西楚霸王项羽的故乡。虽然没有发月饼,但是总体来说,该表示的心意已经传达到了。以前所在的公司,主要就是发月饼,不仅公司的员工有,而且还给员工的家人送一份,做法都挺独到的。但不管是什么公司,在节日送祝福这一块儿,基本都不会吝啬的。接着我们自己又去了当地比较好的地方――骆马湖。一群人疯疯癫癫的,光着脚丫走在沙滩上、踏在水里,拍照、打闹、吃东西,玩各种刺激的项目,好好把这十多天的苦闷发泄的干干净净。同时也为接下来的工作积蓄不少力量!
xx.10.11
我们正式开始上线接听电话了,为了让我们更好的适应和解决客户的问题,主管还安排了一个辅导 员来帮助我们新人,同时也是减轻他的压力。这个辅导 员是老员工,虽然不是高级客服,但是指导 我们绰绰有余。我们有很多不熟悉的地方,导致辅导员和主管被我们喊的晕头转向,不一会儿便能听到各种声音:“主管主管,这里!”, “help! help!”,或是“超哥,快,等不及了!”…,这些声音,表明了我们的稚嫩与不淡定,同时还夹杂着慌张、兴奋及特别想为客户解决问题的心理,就这样我们在这紧张的气氛中度过了一天,大概每天能接20多个电话,细算下来,也就是十几分钟一个电话,长者半个小时左右。再看看老员工的数据,每天能接100个电话左右,基本是2―3分钟一个电话,电话量是我们4―5倍,这就是差距,就好像一条不可逾越的鸿沟,让我们望而生畏!但是心底的声音告诉我们,最终我们可以是可以做到的!
xx.10.17
才上线的我们,接的是最简单的订单线,但仍然有刁难的客户让我们不知所措,我的好多同学都被客户弄哭了,看着他们哭泣、抽搐的样子,我感觉很不可思议,是客户太强悍了,还是她们的内心太脆弱?怎么可能被客户气到呢?虽然我们有理不能进行反驳,但是自己该有的态度还是应该坚持的吧?客户是求着我们办事,他们处于弱势,怎么还就欺负到我们了呢?我觉得这件事情在我身上是不可能发生的,虽然才接触到客户的问题,不会解答有时候会有点小紧张,但一向强势的我是不会让客户欺负到的,这应该就是我对说话技巧的掌握和应用,虽然有些高高在上,但是不失礼节!每天快到下班的时候,主管和辅导员会提前让我们登出去培训,针对我们接电话遇到的问题一一解答,同时还要检测我们对业务知识的掌握情况,若回答错误,还要罚抄。但是我是不认同的,我觉得还不如我花时间记住这个知识点,强制的抄写,抄了也不一定记得住。所以我从未去执行过!(前提是不会被主管发现我没有抄写,哈哈,做事要做的滴水不漏)
xx.10.24
真正接线快1个月了,辅导员已经撤离,我们也开始自己独立的解决问题了,虽然电话接的依旧不多,但是每个电话我们保证已经解决好,大概每天能接50多个。虽然平常比她们接的多一点,但是我感觉并没有她们做的好,我的策略和她们不一样,我是为了多接电话,然后把每个订单的事情放在电话空闲的时候或者下班的时间处理,这样能节约不少时间去接电话,而他们是接一个电话解决一个事情,下班后基本就能直接走了。如果电话多的时候,我就有会积压很多事情等到下班后要处理。这样自己就要花很多额外的时间,而且更累一些。但是争强好胜的我,为了让自己的数据比他人好,还是宁愿这样做。既然这样选择了,那就要改变订单积压的量,也好让自己少花点时间。针对这样一个问题,我就找主管谈了谈,他让我做到同步录入,只要客户说话的时候,就要尽快记录客户的问题,等这个电话挂了,事情也处理好了,至于其他的发工单、申请赔付,如果比较简单,可以稍微花点时间做好了,再去接下一个电话;如果比较繁琐,放在一个文本里面,等下班后批量操作。我牢记主管说的方法,尽量每个电话按照要求来做,渐渐发现自己确实进步了不少。因为我不存在像其他人那样情绪波动,不想干,或被客户气着等症状,所以主管就专门针对我存在的问题,一点一点指出、纠正。看着自己每天的情况越来越好,我觉得越干越有劲、越来越有信心。
