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高一日记

2024-07-04

高一日记(锦集十五篇)。

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高一日记【篇1】

今天早上,我一觉醒来,看了看表,呀!都八点了,爸爸妈妈都去上班了。

吃完早饭,我看到房间很乱。于是,我就整理起房间来。首先我把毛巾被叠好,然后整理书橱。书橱很乱,本子和书一大堆,我想:“还是算了吧!”但我又想起老师常对我们说:“自己的事情要自己做,而且要有始有终。”于是我又耐心地整理起来,终于把书橱整理得整整齐齐。

高一日记【篇2】

生活中,总有很多不顺心的事,让你情绪低落,但那终究是短暂的。总会有那一抹色彩让你驻足流连,总会有那一抹色彩让你消散心中的愁云。

记得那是初春,天气逐渐变暖,但我的心却是冷的——马上就要开学了,我却无法进入学习状态,整天懒懒散散。妈妈在我身边唠唠叨叨,我听烦了,便与她争吵起来,我们便就此闹成僵局,这使我更加厌学。没办法,妈妈只好带我出门散心,想用自然的力量感化我。

那个星期六,我们一家人开车去公园,一路上都在下着小雨,淅淅沥沥,阴沉的天让我的心情变得更加烦闷。

我独自一人撑着伞在公园的小道上慢慢走着,放眼望去,除了山上的那些不老松依然苍翠挺拔,到处一片灰蒙蒙的景象,毫无生机。雾雨迷蒙,我隐隐约约听到了什么声音——是呐喊?是呢喃?还是……我加紧了脚步,快速的向前走去。转角一刹那,我看见湖边一簇簇金黄的迎春花傲然屹立在风雨中,雨点打在它的花瓣上,发出淅淅索索的声音,这是生命的声音,是与这乍暖还寒抗争的声音。看着看着,雨中的迎春花似乎显得更加娇媚了,颜色也更加鲜艳了,当一切花草树木还在“冬眠”时,它却已然迎着春寒,翩翩起舞,呼唤着沉睡的大地。霎时间,我茅塞顿开,为何我不能像迎春花那样,无论处在顺境还是逆境,无论遇到什么样的困难,都能不畏险阻,勇于上前,以饱满的精神去面对,以乐观的态度去做好每一件事。

此时的山更加朗润了,水更加澄清了,我的心情也变得明朗起来,感谢雨中那抹金黄,那洁净无瑕的灵魂,一直激励着我。

高一日记【篇3】

在家的感觉

在家的感觉,是快乐的,是幸福的,假期还剩一两天就要结束了.潇洒快活的日子就要结束啦.开学以后就要远离手机,远离电脑,远离所有的电子产品.就要马上进入学习状态咯.所有的心思都要拿去学习.

现在已经是高中生了,再也不想初中一样,一个礼拜可以回家一趟.高中一个月才可以回家一次,还有节假日能回家放松放松,其他大部分时间都得待在学校上课,自习.高中生活不想初中生活那么自由,一个礼拜有两天可以休息,高中礼拜六都还得上课,礼拜日才放假半天.尤其是像我这种初中有没打好基础的学生,到高中以后学起来更是需要花上别人学习时间的好几倍.但是不论有多么的辛苦我都要坚持下来,好不容易考上了高中,可不能白费了努力.高中三年好好好的努力学习,还要交一些知心好友.

在家的感觉是非常的幸福的,在家的时候就好好的耍,回到学校以后就好好的努力学习.既然去了学校就不该贪玩就应该努力的学习,把精力放到学习上,还在家就好好享受在家的幸福干吧!去学校后就得打起精神来好好的学习.

高一日记【篇4】

学后的第二天早上,老师宣布:“从今天下午开始,我们就要举行军训活动了!”得知这一消息后,全班同学像煮熟的粥一样沸腾了起来。老师又说:“在星期一下午还要进行年级评比呢!”

有的同学说:“军训不是在初高中阶段才进行吗?小学还要军训?太辛苦了!”还有的`同学说:“真是太好了!军训既可以锻炼我们的身体,又可以磨练我们的意志!”我则暗自期待军训能早些开始,让我也体验一下当军人的感觉吧!

军训终于开始了。我们认识了韩教官,他是东北人,说话可幽默了!军训到第三天时,有四名教官给我们表演,真是太整齐了!就好像一个人在做!当我们看完军官叔叔的表演,都暗自下定决心,一定也要做那么好!争取在年级评比中取得第一名!

经过了几天的训练,尽管我们都很辛苦,但大家都明白了军人严明的纪律和吃苦精神,这正是我们需要加强和培养的。同学们都很努力地训练,让自己的动作更规范、表现更优秀。

比赛的日子终于到来了,大家都按捺不住激动的心情。终于轮到我们班上台表演了,大家都认认真真的完成了每一个细节。当我们表演完时,同学们都出了许多汗,真是“千辛万苦”啊!

终于到公布成绩的时候了,当领导说:“五年级优胜班级为五一班”时,大家都欢呼雀跃了起来。

可是,当我们要告别韩教官时,大家的心都是沉痛的。我相信,我们一定忘不了韩教官,直到永远……

高一日记【篇5】

在秋风送爽的时节,我校迎来了秋季运动会。运动会持续两天时间。

开幕式当天虽是秋雨绵绵,却挡不住同学们对运动会的期待。

开幕式开始,天空依然飘着小雨,开幕式是由艺体部同学带来的《中国范》。

之后各班运动员代表开始入场,运动员们脸上洋溢着是青春的风采,是对体育的热爱。他们身上背负着的是自己的荣誉,也是集体荣誉。

第一天的比赛项目主要是接力于短跑,首先进行的项目是男子4x100米接力赛。小小接力棒,一棒接一棒,这群里的不单是接力棒,而传递的是友情与团结。

在4x100米的接力赛上,我们班同学出现了一点小意外,最后一榜的同学不幸摔倒,其实他迅速爬起来冲向终点,这就还是没有摆脱倒数第一的名次。即使他们没有拿到名次,可回到班级后掌声响起,经久不息。

跌倒了不要怕,爬起来就是,终点依然有鲜花与掌声。

高一日记【篇6】

时间终消散了那一份天真,令我沉默;

时间终磨平了那满身棱角,回归平凡。

——题记

我想,我们终究没办法原谅那些过失,那些错误就像伤疤,一触碰便会刻骨铭心……

从那之后,我便再也没遇见过如那个女孩一样和我一起没心没肺的笑,一起聊着天南海北,一起感叹春秋,世事无常的人了,我知道她已经离开了,我一直都知道,我们的友谊曲折轮回,我慢慢思考,我想,这曲回的便叫它人生吧。

时间啊,岁月啊,那逝去的究竟是什么,那漫天风雪里可还有那个人……

有些东西终究是美好的,即便它已经逝去,对于那段友情,时间久了,我甚至都不记得那当初究竟有多大的怒气,现在已经记不清了,只是知道,那人那事再也不在了。我把它归功于青春。

友情是我无福消受的东西。

在她离开后,我慢慢平静,我知道无论过去多久,我都会记得她,我那逝去的友谊,那远方的朋友……

高一日记【篇7】

一切都来得太快,在我还没有来得及体味春的多彩、夏的激扬、秋的丰硕、冬的静谧,岁月老人就已经将我送入了人生最为美妙的花季。

同样的时刻,我们共同迎来了人生又一个开始--高中。新的校园、新的老师、新的同学,一切都显得那么陌生,但又处处充满了新的希望。

军训,是新学期的第一课,我们每一个人都怀着兴奋地心情迎接它。对于军训,我是充满向往的,因为在我的心中有一个小小的梦,做一个巾帼英雄,飒爽英姿!但是,一天的军训下来,当我们保持立正姿势几十分钟而纹丝不动时,酸、疼、胀,一切难受的感觉都尝遍了,我才体会到“一切成功的背后都充满汗与泪”这句话。教官们训练有序的队列表演,更是让我们大开眼界,使我们打心底里更崇拜他们了!

当我们战胜一切困难,坚持下来时,我再一次感受到,即使是十五的我们,也同样可以经受住生活的锤炼。

无论前方等待我们的究竟是什么,我想只要有着军训时的勇气、耐力与坚持,美好的高中生活不会拒我于千里之外的。同样,我也会用自己的努力去开拓、去进取,超越自己,用缤纷的高中生活构筑我唯美的花季。

阳光撒落,万物峥嵘,花季已悄然绽放……

“团结就是力量”。通过军训,让我对“团结”和“大局”有了更深的体会。军人崇尚集体主义,思考问题总是从整体的角度出发,比如队列训练讲究整齐和谐,一人出错,全盘皆错。因此在平常训练中,为取得好成绩,我们相互尊重、相互信任,团结互助蔚为风尚。通过军训,让我们的集体荣誉感和大局观念得到了大大地增强,这种团队精神的打造,友情的培养,是很难用别的方式在短期内培养的。

俗话说“一根筷子容易折断,一捆筷子一起就折不断”,作为一个团队,只有凝聚成一个共同的信念、相互团结朝一个共同目标前进,才能把任务完成好。

“一切行动听指挥”。军人的天命就是服从,服从,再服从。对于领导和指令都是无条件地服从。军训的辛苦是不言而喻的,虽然身为女同志,但是“巾帼不让须眉”,稍息时的昂首挺胸,飒爽英姿;左转右转时的敏捷反应,丝毫不逊于男同志。

激越的口号、铿锵的步伐、挥汗如雨、严厉的教官、幽默的战友……所有的一切,都在我心中永远定格。

在秋高气爽的季节里,在景色宜人的校园内,在蔚蓝敞亮的天穹下,在温暖明媚的晨曦中,我们身着一套套朴素大方迷彩服,带着满怀的热情与好奇,踏上了为期四天的军训之旅。

伴着激情高昂的国歌,沿着弯曲的道路,一列列整齐的队伍,在校园里穿梭,那是富有生机与活力,就像春雷声中从细润的沃土里冒出的嫩芽,那深暗处点燃熊熊大火的一点火苗。

在李教官的指导下,我们大步跨进笔直的赛道,等待着教官的指令,突然李教官一声令下要我们做“立正”的姿势,同学们一下子讨论开了,有的撅着嘴说:“这谁不会,我还以为要我们干“大事”呢!”有的扭扭腰,一屑不顾,我心中也有了“这有什么难的”这种思想,这时教官大声呵斥:“肃静,给我站好。”我赶紧双手往背后一握,两脚并列,这么简单就完成了,我还暗中自喜。

不料,教官指出很多同学的错误,这些同学几乎是全班,其中还包括我。“立正”在我们看来是小事,但要完美地完成这些小事很不容易,我们高度集中精神,手臂紧靠身体两边,大拇指紧握食指第二节,四指并拢,背部向右缩,两腿并列紧绷,两脚尖并不是并列,而是呈60度角。

刚开始人挺精神后来脚软了,心也慌了,动作不能及时地完成,但教官依旧铁着心,让我们硬撑着。

“叮叮……盼望已久的铃声终于响起,虽然今天是苦的,累的,但未来的明天都是美好的。

生活中的每一件小事都是大事,我们只有认真完成小事才能成就大事,认真对待小事吧!

之前,我对军训的影响有两个字:痛苦。但通过了两天的训练,感想远远不止两个字。我想用四个字来概括,它就是酸甜苦辣。

太阳依旧一点儿也不饶人,虽然她火红的脸不肯露出来,但是她的热度直向我们袭来好似放在蒸笼里面的包子。在恐惧和炎热之中终于迎来了威严的教官,十几个教官身穿军装,迈着铿锵有力的步伐向我们走来,那气势那威严让我顿时产生了敬佩之心。在教官的带领下我们来到了训练场地,接受严酷的训练,但是,我是一个高中生,这点儿苦算什么,我淡淡一笑,心中一个声音“打不倒、击不跨的是我们高中生的意志。”

其实,教官并非我们想象的那样严肃不可接近,在休息的时候,我们看到了一个军人的另一面……和蔼可亲。“累不累?”“还支持得住吗?”“怎么样?”多么温暖的问候啊!仿佛这是炎热夏季里的一弘清泉,缓缓地流入我们的心田,滋润着一颗颗干涸的心。即使再热,但我们的心是凉爽的。

军训的确苦,不然能让你称之为“毅力与体力的训练场”,但我要说的是,如果军训有10分,那么它将是5分的苦加5分的快乐结合而成。所谓苦那只不过是体力上的,想想红军二万五千里长征,这点苦算什么呢?再说,不为别的,只为我们是高中生,这点儿苦一定能忍。真正的快乐是精神上的,能在进入高中学习之前,进行一场毅力的磨练,我感到很荣幸。我会很珍惜这次机会,我相信,在军训结束之后,我会收获很多,我不愿做一只只在父母的翅膀下成长的小鸟,我要战胜脆弱,真正地在心中筑起一座坚固的堡垒。

与其说是怕军训,不如说是怕太阳。难熬的不就是几天的日晒吗?这时候的太阳的确只能用一个字来形容“辣”。有许多同学被太阳打倒了,这除了要有一定的体力素质外,更需要精神上的支持,不能存在想逃跑的想法,要端正自己的态度。今天在烈日下训练,的确很难受,这意味着什么?这意味着平时我锻炼少了,但我幸运的是发现了这点,我会以胜似骄阳的热情来征服这次军训。

是雄鹰就该搏击长天,我要说的是,是高中生就该勇敢向前,这点苦难算什么?只要我们有不怕苦的精神,一切困难都能挺过去。我相信在这次训练过后,我会变的更加坚强。

高一日记【篇8】

没想到你还是要走。

每天都会给你发信息,只要没看到我要转学了或者我搬走了这几个字,我就松了一口气。

也许这一天终究会来。

你说过天下没有不散的筵席,可我希望这一天能晚一些。

凉颜在这里等你回来。

不知道你是因为什么而转学,好像是因为你父母的工作吧。我这封信有点迟了。

你说过期末一定要让我考满分。对我来说还是挺难的,我会尽力的。难过就回来,你还有我。

你现在应该已经走了吧,一想到明天不能见到你,我就难受。

你和别人不一样,有着独特的性格。你不会在乎别人怎么说的,你只会做自己。

我记得你和我说过你没有安全感。在每个无人问津的夜晚你都会感到很孤独。你喜欢黑夜,因为它静谧而美好。你讨厌黑夜,因为它你怕黑。

你不会孤独的,有我陪着你,以后应该不会了。

这个夏天一定要快乐,以后也是,永远快乐。

以后就不在一个学校了,明年一定要考最好的高中,我们都要。你理想的大学是复旦,我却想考北电,你以前一直说我学习好为什么要上北电,明明别的大学可以上。没有什么原因,我的理想就是演员。

我们以后再见。

凉颜。

高一日记【篇9】

笑是世界上最甜美的“语言”表达。它付予我们绚丽的生活,让我们活在阳光底下,谱写人生更动听的奏章! ——题记

人一生下来,喜怒哀乐便伴随我们一生。然而,我的世界更多的是欢笑,是幸福。也许我喜欢笑的缘故,也很乐观看待生活,因此心情总很不错,甜滋滋的。我想把生活简单化,活出声色。所以我已是快乐的一份子,人生大放光茫。当我呱呱落地在这个陌生的世界是,我便有了幸福的感觉。在我的家庭里,家人个个都很迫切盼望我的降临,当看到我这个富于无限生命活力的可爱小娃出世时,心里就充满对上天无限的感激之情。高兴不已。全家围绕着我的身旁不停地看,他们的眼里已看不到别的事物存在,这一刻我的存在是至关重要的。他们会心地笑了,笑得多么灿烂,是一种多值得“炫耀”的美啊!此刻的我也感到身体流动着一股顽强的生命力。它在我心底不断流动着、跳跃着。我真想马上站起来奔跑,比划一下拳脚。好好激情一番。可这却是幼小的我无法办到的。

渐渐的我长大了,已成为亭亭玉立的少女,此时的我又为成长而欢呼。现在的我在生活上无忧无虑、逍遥自在,学习上一帆风顺,成绩名列前茅,这在学习上的小成就更使我得到父母的宠爱。他们视我为掌上名珠,唯恐我受到小小的伤害。他们越来越重视我的存在,更加倍呵护这颗易破碎的名珠。这种被人捧上天的感觉真美妙!我想永远维持这一份幸福,于是生活多了一份冲刺的动力,将激发我的奋斗热情,学习之心愈膨胀。相信这颗璀璨的明珠有她发光,发亮的时刻,成为实在的成功人士。

高一日记【篇10】

晚上,爸爸在客厅看电视,妈妈在厨房收拾,而我正在花费一切脑细胞去对付我的作业。突然“啪”地一声停电了,顿时,屋里屋外一片漆黑。我害怕得边喊爸爸妈妈,边靠着墙壁,摸索着向客厅走去。

妈妈赶紧带着一根蜡烛赶到客厅,点燃蜡烛后,在微弱的烛光下,我们仨个人呆呆地坐着,爸爸朝我挤眉弄眼的做着鬼脸,真无聊。烛光一闪一闪地跳动着,墙壁上出现了我晃来晃去的影子。我灵机一动,独自用手玩起了手影游戏。我装扮成一只老鼠,“吱吱吱吱,主人不在,我可以去偷粮食了。”“吱吱吱吱,我要去偷面包啦!”突然,墙上出现了一只猫影。是谁敢坏我的好事,原来是妈妈啊。那只猫咪向老鼠扑来,老鼠左躲右闪,十分灵活,但还是被猫咪给捉住了。正当猫咪在得意的时候,墙上有出现了一只猎狗,原来爸爸也加入进来了啊,我暗自为爸爸叫绝。猫咪和猎狗在墙上不分你我地打着滚儿,我在旁边一个劲地为两位加油呐喊,鼓掌支持。

眼看妈妈就要支撑不下去、甘拜下风之时,我连忙过来助阵,变成了一只凶恶的狼,扑向爸爸扮演的猎狗。爸爸见状,马上又变成百兽之王东北虎。而我又迅速变身为一只残暴的狮子……我与爸爸使出了浑身解数,抱着不是你死,就是我亡的心态打了个不分伯仲的平局。我俩自然是不甘心,正准备再继续斗下去时,墙上突然出现了一杆猎枪,耳边响道:“通通给我趴下,否则一枪打死它,谁敢和我们人类作对?哈哈!”哦,关键时刻妈妈出场了。妈妈可真厉害啊,我们只好挥着小白旗举手投降。“哈哈哈哈……”屋子中充满了快乐和谐、温馨的气氛。

烛光虽然是微弱的,但它却给我们家带来了许多欢乐。

高一日记【篇11】

我也想成为像你们一样的人。是像曹原年纪轻轻就破解石墨烯的奥秘,是像万蕊雪年纪轻轻就当选中国未来女科学家,是像泰米尔年纪轻轻就拍下最美的地月合照图……

你们在和我们一样的年纪就成就了我们这辈子无法到达的高度,你们就是我一生的追求,一生的目标,我一定会成为像你们一样的人!成为像你们一样的人,我会感到自豪,感到骄傲,感到兴奋。我知道要成为像你们一样的人是不容易的,是要付出比常人更多的努力,更多的汗水,更多的艰辛。但我不会畏惧,不会退缩,不会放弃。我会一直坚持,一直努力,一直拼搏,直到成功为止。

虽然你们并不认识我,但你们的名字我却已经倒背如流,铭记于心。因为你们就是我的榜样,我前行的目标。虽然我不知道自己最后会不会成为像你们一样的人,会不会像你们一样成功。但我知道的是,我一定不会放弃,我一定会朝着这个方向不断努力,不断奔跑。汪东城曾说过:“有梦就去追吧”。

XXX也说过:“幸福生活都是奋斗出来的!”我想我已经背上了奋斗的行囊,走在了追逐目标的方向上……

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高一日记【篇12】

岁月把一段段故事埋藏在过往里,一首歌和一段故事占据整个青春,本碎在过去但现如今又重新拼接起来显得异常清晰。听着钟嘉欣唱的《其实我不快乐》在此刻旋律如此的应景,我想起了你,那个陪伴我整个初中时代的你。

夏天虫鸣知了在树上叽叽喳喳叫个不停,我在树下吃着五毛钱的冰棍翻找有趣的字母贴,熙熙攘攘的人群挤进小卖部,我吃着猪油糖蹦蹦跳跳回家,那时候我上小学。初中时遇见你,那个夏天里我们的友情升温如同骄阳,感谢你的陪伴。我们不爱吃零食,在那个人手都不一定有mp3和手机时段里,我们常常一人一个耳机听着歌,诉说彼此的心事。

我以为这一辈子再也不会去回忆起那段叛逆的时期,但前阵子微博上热搜出现沉珂的消息,心中仍激起千层波澜。那时候,心事写进了厚厚的日记本里,飘散在漫长的黑夜里,青春期的叛逆,成绩的一落千丈,无人理解和开导,哭泣是最好的宣泄。表面上看起来很正常,可是心里和精神上的痛苦,仍像交缠不清的丝线越缠越紧难解开,我知道这是青春期的情绪,叛逆的情绪,又加上外在因素,但常常作茧自缚。直到后来,长大些才明白,青春期的教育和开导有多重要,这个时候有着自身强烈的人生观又容易产生不好的情绪,父母亲的引导很重要,可是说来太多遗憾。当我真正走出来的时候,才发现原来阳光很明媚,而我作茧自缚困在厚厚的黑暗里自甘堕落一阵子竟长得不像话。

多年后回想起来,我会暗暗鼻酸。青春期里的孩子应该给予更多的关怀和多些理解,所幸有些遗憾日后能减少,那些令人惆怅的情怀现如今碎在过往里,厚重的日记承载着年少无知,往后更应积极,遇到困难跨过去,不畏惧,不退缩。

高一日记【篇13】

已经望了有多长时间没有欣赏夜景了,星期六晚,我陪老朋友闲逛。我们选了一处安静的环境,尽情的想受喧闹中残存的那份宁静。

望着万家灯火,我们彼此沉默着,这灯光,什么时候才退去。起码,这便能留下很纯很纯的黑色。一切杂乱也被它吞没。我便可以更好地看清这片天地了不日子从我手心列过,青春的疤早也腿去了胭红,息止了一浪一浪的隐痛,可是她微开的嘴却怎么也合不拢我也坦然,已习惯了咬紧牙关,把无力负载的一切独自承担。

享受这片天地,对于这时的我们来说,是一件多么奢侈的是啊?天地固然广阔但现实的绳子把我捆得无力动弹,周说:“为中华之崛起而读书”,我说,我为踏遍世界而读书,我不会在夜晚畏惧明天的到来。

我不敢说,甚至不想说,在这万家灯火亮着的夜晚,有多少人徘徊于金钱与权势之间,有多少人为了生活而奔波忙碌,又有多少人挣扎在苦的生命线上,又有多少人已经麻利的睡了。

高一日记【篇14】

三年级开始了,我学习挺不错的。可是好景不长,我生了场大病。在医院里,我先挂了两天盐水,又拍了两次X光片。医生说我得了急性肺炎,要住院。

我心里有点儿不安。进了住院部,我被那些稀奇古怪的针吓得心惊肉跳,扎好了针,又抽了个血,好疼啊!在另一个病床上的小朋友都被抽哭了,因为他第一次抽血不够,又抽了第二次。我真希望我能快点好起来。住了两天院,第三天早上,医生说我的病情太严重了,得转到杭州省儿童医院治疗。

医生还告诉我们:"在我们这儿也有个得肺炎的小朋友,转到省儿童医院去花了十万块钱才治好。"就这样,爸爸开着我们刚买来的汽车,不安地开上了去杭州的高速公路……在高速公路上,爸爸车开得好快呀!,都开到了110码。不过,我的心里还是有点不安。我们的汽车终于开到了省儿童医院,走进医院,又定好了床位,我最怕的一刻又到了。我知道,生病是最苦的。一天过去了,我的病还是没见好转。后来妈妈约定了做显微支气管镜,我知道,这是一个小手术。

我的心现在就是停不下来。当我不安地躺在手术台上,我看见一位医生给我打进了什么药,我就什么也不知道了……当我再次醒来时,我已经躺在了病床上了。第二天,我的体温一下子就降低了,我特别高兴。这时医生叫我去做CT和B超。就这样,我又去拍片了。这几天,我的胃口也好起来了。但我这几天来晚上都拉肚子,所以又做了个B超。我的病已经快好了,我都要高兴得蹦起来了。

为了看得更清楚,我去拍了个X光。今天,我出院了,我特别高兴。在回家的路上,我一直回想着其他住院的小朋友,不知道他们怎么样了?希望他们也能早日康复!

高一日记【篇15】

曾经的相遇,让我变成了一个只有自己能感受到的《最幸福的人》,是怎样的《暗里着迷》,只有自己知道,多想与你《对视》来代替表白,可是那也只能是想象。是《造物弄人》让我有这样的情愫,那段日子,抬头就能看见你的日子里,心情真的很矛盾,最终决定《抽身》离开,《离开不是因为我冷漠》有如隔屏相望,真的不如转身离开。

可是离开了,却开始了思念的历程。想到我们只能是海与天时,真的想《忘记20xx》可是做不到,我想只能《把爱深藏》把你刻在心底。有时还会傻傻的想去表白吧,可是更做不到。那将是《多情的打扰》。只能感叹《多情的人不该相遇》。

在这里只能真诚的对你——我曾经爱过的人《只要你幸福》。

延伸阅读

高一日记范本


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高一日记【篇1】

人生中有许许多多的第一次,比如第一次骑单车,第一次旅游,第一次滑滑板……但我的第一次是都看电影。

电影是触目人心的,电影是奇幻无比的,电影是美妙无穷的,而我看电影是惊心胆战的,因为为那是我偷偷看的。

暑假的第一天,我和周钲邦,黎睿华一起约好去看电影《变形金刚4》那时我无比激动,甚至中午睡不着觉,准备出发时,黎睿华妈妈问我告诉家长没有,我心虚的说:“告诉了。”我为什么心虚呢?因为我没告诉家长,我怕告诉后不得去,所以我才心虚…··到了电影院后,我们买好了票,去看电影,电影好看极了,生动、形象、逼真、惊险……当电影看到一半时,我突然想上厕所,当我上完厕所时,我看到时间已经到了五点四十六分,我非常惊讶,因为我要在六点之前赶回家,否则就要露馅了,然后我又问了电影要播到什么时候,当服务员说出时间后我又一次惊呆了,因为要播到六点二十,怎么办才好呢?这时周钲邦对我说:“不用急的,我等一下告诉你爸爸就得了。”“不行,这样的话就露馅了。”我说,没办法我应该提前回家,周钲邦见没法说服我就在一旁专心地看电影,我几次都有想回家的冲动,可电影太迷人了,我只好等到播完,过了十几分钟终于播完了,我们坐着李老师的车回家了,路上我偷看电影的事露馅了,原因是我爸爸打电话给李老师试着问一下我的下落,而李老师一五一十地告诉了我爸爸,“完了,露馅了,回家肯定挨骂了”我忐忑不安的想着……

到了文章的结尾,你们一地想知道我有没有挨骂,或挨打,让我告诉你们吧,我既没有挨骂,也没挨打,只是爸爸教育我凡事都要跟大人商量,否者后果不堪设想,在这里我要告诉大家,不要偷偷去公共场所去玩,否则被大人知道后会不会像我这么幸运呢?

高一日记【篇2】

从小到大,我一直在问自己有什么。

上小学那会儿,我的成绩还不错。那个时候我比较受老师喜欢,和大人出去时,别人都会夸奖:“呦,这闺女长得真好看。”在别人眼里,我是一个很听话的好孩子。但那个时候,我一点也不在乎别人怎么看我。

在上四年级的时候我把我一直不想剪掉的长发剪掉了,也就是从那刻起,我的脾气开始糟了。说句实话,因为以前总是受别人欺负,心里难受,老师也管不了学生,之后自己就要为了自己而做些改变。我也就成为了别人眼中的女汉子。

还记得,我有一次和同学跳皮筋,同学规定的跳法较难,绳子也不是新的有些陈旧,结果我被绊倒了,因为当时摔得比较厉害(跳的比较高,所以……)我的左臂不能动,持续了好多天,也没有去看医生,以为是摔着了筋也就不太在意,但是却好了好长时间才能够动弹。

六年级的时候,不幸降临在了我的身上,我换了两种病,都是慢性的,治不好,只能维持。但因为这种病很难治所以一直找不到合适的医院,乱求医,使病情恶化了,直到半年后,我才找到了正确的治法,到现在已经五年了,我还在喝药。

到了初中,一开始我的成绩只是在中间靠前一点点,但因为是有理想的,所以自己也不怕吃苦,老老实实的干着,终于还是赶了上来,成绩得到了很大的提高。

可在初三的时候松懈了一年,我上了高一虽然成绩被分到了较好的班级,但因为对学习环境的不熟悉,整体瞌睡,但成绩还好没有下降,反而进步了。心里却一直开心不起来,因为要是一直保持着以前的学习气氛的话,我现在一定会更好的,然而我没有。默默的叹了口气,因为我现在什么都没有。

身边总是有一些人很讨厌,我收到过讽刺,收到过嘲笑。因为没有去比较好的理发店理发,只是简单的在附近的理发店,价格也比较便宜,但每次剪得头发都会被同学笑好半天。“太短啦有木有,你是女生,又不是男生。”“像个帽子一样,怎么剪得,难看死了。”“哎呀,好丑。”

妈妈说我有时候真傻。和宿舍的朋友关系得出好啊,但我也还是发了几次脾气,但他们遇到什么事我都会帮忙的。好几次他们晚上总是让我替他们从教室里往宿舍拎水,我以为是他们有事,我就帮忙了,结果……她们比我还回去的早。她们值日的时候我会等着她们,并且帮她们值日,说句良心话,我比她们的值日生都要卖力,然而我值日的时候她们也会帮助我,但没有我那么卖力,也只是稍微……

我总是不把自己当做女孩子看,当朋友遇到事情我会帮助她们,力气活就是我干了,不过也就锻炼出来了,和男生以哥们相称,头发长了点,流海是斜的,遮住了一只眼。一些女生说我长得帅了,要是我是男生就真和我在一起了,我也是呵呵一笑。那天有个同学把钥匙落在了教室,但有急用,她不敢一个人去教室(在第二天凌晨5点多),她问谁愿意陪她一起,和她平时穿一条裤子的同学都没有吭气。我说:“我去吧,你不用去了,我帮你取。”因为第二天得早起一会去教室然后再赶回来所以怕时间晚了,一晚上我都没有睡好,一直惦记着这个事。5点了,我去了教室,一个人,外面真冷,有各种各样的恐怖的声音,又格外宁静,要是她去的话估计走到半路就该回来了。

……我真心待别人,却没人懂得。

真心的朋友真的很少,大部分都是在有事情的时候才会找到我。呵呵,真的,除了孤独我什么都没有。

高一日记【篇3】

举世瞩目的世界博览会在中国上海举办,做为一名中国人我感到无限地骄傲与自豪。

世博园内气势磅礴,精彩纷呈,各个馆都有自己的特色,有的像一顶草帽,有的象飞碟,有的象贝壳……多姿多彩,形态各异,无不展示了自己国家的特色与发展理念。

其中,我最喜欢英国馆——“种子圣殿”。从外面看,英国馆就像是一朵巨大的蒲公英,走进里面,千奇百怪的种子被一个个封存在玻璃管内,向外发散开,到晚上,管内还会有光线射出,更是美不胜收。

不仅国家馆很好看,企业馆也不错哦!万科馆就是之一。万科馆是由七个相互独立的形状似金灿灿麦垛的筒状建筑组成。“雪山精灵厅”让我们透过屏幕感受到地球上除人类以外,唯一拥有红唇的动物——滇金丝猴。美丽的滇金丝猴和它的故事吸引了每一个参观者,唤醒人类共同保护滇金丝猴和它的栖息地。最精彩的是“尊重的可能厅”,它用穹顶的巨幅球幕和四周的环幕营造出一个独立空间,包围着梯田式的座椅,给我们以身临其境的直观感受。

因为时间关系,我们先后参观了航空馆、远大馆、万科馆、信息通信馆、通用汽车馆(以上五个是浦西的企业馆),浦东的国家馆,我们参观了非洲联合馆、美国馆、阿根廷馆、加拿大馆、印度馆、卢森堡馆、埃及馆、波兰馆、英国馆、意大利馆等十个国家馆。

因为参观者很多,许多国家馆前都排了很长很长的队伍,好在同去的姥姥和姥爷是七十岁以上的老人,可以走绿色通道,我们做为陪同人员,就这样节约了很多时间,大大提高了我们的效率。

高一日记【篇4】

  时光匆匆,及其易逝,一定莫让光阴虚度!

记得有一首诗叫做《金缕衣》——劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。唐代节度使李琦之妾杜秋娘吟唱的歌词。自那时起,甚至更早,我们的祖先就不断勉励后人珍惜时间;后来又有朱自清的《匆匆》,全篇散文都在写时光匆匆易逝。

不过那又怎样呢?现在的我们还不都是在放肆的使用、浪费我们自己的时间与青春!我们从从未真正在意过,总觉得时间今天有明天还有后天也不会少一个小时,我们认为青春就是资本,就是可以放肆消耗时间的资本!但我们都忘了——黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!如果我们不珍惜时间好好利用时间,并用有限的时间学习无限的知识的话,我们只能叹时光短暂!

我们总是认为时间有很多,作业不写明天还可以写,明天不写后天还可以写,就这样一天一天的拖,最后亡羊补牢,也只能草草了事,甚至我们从没有想过自己浪费的时间去了哪里,甚至我们从未想过自己这样的做法真的对吗。对!是的!我们真的从未想过!我们只是在想怎样在有限的时间内怎样看完根本看不完的电视剧,打赢那些无聊的游戏,我们从未想过我们自己的未来,从未想过自己未来到底该怎么办!

所以,从现在开始——抓住寸缕时光,努力把握当下,好好展望未来,活出最精彩的自己!

高一日记【篇5】

每当我放学、上学的时候,总会看见一位老太太双手紧紧地抓住着楼梯的扶手,慢慢地挪动着脚步,在楼梯上吃力地走上走下,后面跟着一个老爷爷。我觉得很奇怪,老太太走得这样吃力,老爷爷为什么不去帮她呢?

有一天,我在楼梯上又遇见两位老人,我按耐不住自己的好奇心就问:“爷爷,你为什么不扶老奶奶上楼呀?”老爷爷无可奈何地说:“她不要我扶,坚持要自己走。”说完拿出纸巾擦擦老太太的脸。只见老太太满脸通红,牙齿咬住嘴唇,汗珠一滴滴地滚落下来。老爷爷心疼地说:“老伴,歇歇吧!”老太太坚决地说:“不行,今天还只有走五趟!”还没说完老太太又艰难地挪动脚步了。

有一次,我和妈妈到楼下理发,看到老太太独自在楼梯上,理好发回来那个老太太还在楼梯站着。我妈妈走上前去关心地问:“阿婆,你是不是上不去?我来扶你吧!”老太太连忙摇摇手上气不接地说:“不……是,我……在练习走路。”“那你脚怎么会成这样?”妈妈问。她坐到楼梯上,叹了一口气缓慢地说:“去年2月18日,我去买菜经过马路时,忽然一辆汽车开了过来,我来不及躲闪,汽车来不及避开,就撞到我了。当我醒来的时候,医生说你的下半身瘫痪了。后来回到家里,躺在床上一年多了,幸亏有老伴和孩子来照顾。孩子有自己的事,以后的日子还长呢,我要好起来,自己的事情自己来。所以我就在这里练习走楼梯了。”我妈说:“那你为什么不在平地上走呢?”她说:“我试过很多练习地方法,只有爬楼梯最管用。”说完又站起来,挪动脚步。

听完老太太的话我陷入沉思:十一岁的我,现在什么事都叫妈妈帮忙,遇到困难就想放弃。从今以后我一定要自己的事自己做,学会坚强、学会永不言败……

高一日记【篇6】

世界上最甜美的字眼,就是“母亲”;最美好的呼喊,就是“妈妈”;最浪漫的事,就是紧紧握着她的手,陪着她,慢慢地向前走,就像当年她牵着我一样……

当我呱呱落地的时候,您那幸福的泪水流下了。那是充满感激的泪水,感谢上天赐与您一个健康的宝宝;那是充满幸福的泪水,我就是您的一部分,您幸福与快乐的源泉;那是充满辛酸的泪水,有了我,你会更加勇敢地去迎接明天。

从那以后,您的心时刻牵挂着我,您的喜怒哀乐都与我紧密相连,您认为世上最浪漫的事就是牵着我的手慢慢地向前走…..

当您听到我第一次叫您“妈妈”的时候,您的泪水止不住的流下来;当您听到我因害怕而呼喊你的时候,你会以最快的速度来到我身边,给我勇气;当您拉着我的手走向学堂的时候,你对我抱以期望,给我力量。

从小到大,您就是我最爱的人。虽然我不曾对您说过“我爱您”,但我想您会明白我的心。在我心中,您就是我的世界,就是我的地球。

在我还不能清楚的表达自己时,您不厌其烦的教我呀呀学语;当我还没有能力保护自己时,您义无反顾的用那博大无私的爱为我遮风挡雨;当我认为自己将长大要摆脱您的庇护时,您担心的默默注视着我;当我开心的时候,您用明亮的眸子微笑的看着我;当我难过的时候,您明知道帮不了什么忙,却还是陪着我一起忧伤…..

母爱,无时无刻不在温暖着我们每个人的心。从小到大,无论我们走多远,却始终走不出妈妈关爱的视线。儿女的喜怒哀乐都牵动着母亲的心,可生活中,我们是否做到了像母亲爱我们那样去关心照顾她?

在追寻梦想的时候,请不要忘记回家看看妈妈。

世上最浪漫的事就是牵着妈妈的手,慢慢地向前走……

高一日记【篇7】

夜深了,我还没睡。不经意间总是会想起她,那一抹身影在我心里久久无法抹去。

每次下课的时候总是有意无意地绕去她的教室,而每次从教室外看去,她总是在那里写着一些东西。她很少出来,碰巧遇到她的时候,我问过她怎么平时都不出去。她说,外面很无聊,没地方去。而我正好相反,我觉得外面还行,下课的时候在上下楼走来走去,乐此不疲。每次放学之后都会去她的教室绕一圈,假装在那里看风景,看看她还在不在,然后再回家。

晚自习的时候也是如此,总是想着她,这样,愁绪也增加了。当然,作业是有做的。当我做作业静不下,想着她,心就平静了许多。当我克制不了自己的时候,想着她,自己也就镇定了。她逐渐取代了我的意志,在我眼中,一切的事或物都以“为了她”为基础构建起来的。她在我眼中,是榜样,是楷模,我忘不掉她做事时候的认真。也有一丝别样的情感,在心中涌现……

并没有那个勇气去说,因为那样可能连朋友都做不了。可心里也有不甘……

好,睡了,晚安。愿明天,又能是充满希望的一天……

高一日记【篇8】

有一个地方承载着我们的梦想,推进着我们的梦想;有一个地方挖掘着我们的潜能,激发着我们的潜能;有一个地方是残酷的没有硝烟的战场,也是温暖的沁人心脾的家。这个地方就是我的学校,这个地方就是我爱的十三中!

还记得刚入校的时候,感觉自己置身于花的海洋,每一位老师身穿粉红色的T恤,充满活力,充满激情,充满爱。我心中强烈的意识到离我的梦想又进了一步。难忘的是军训,酷暑炎夏,一张张稚嫩的脸蜕变成熟,在这蜕变的过程中,一直给予我们关爱,给予我们如亲人般的关爱的,还是那些可爱的敬爱的老师。我们从不怕军训的时候会身体不适,因为老师早已经把水和各种药准备好了。在一起的时光,我们有过苦,有过累,有过难过,有过伤心,但更多的是那挥之不去的欢乐。在每一个感动的瞬间,我深深的述说我爱我的学校,我爱我的十三中!

我爱我的学校,她让我结识许多哥哥姐姐,她们勤勤恳恳,陪伴我们一起战斗。我们会埋怨,每一天我们睡的很晚,起的很早,但是老师们比我们睡的更晚,起的更早,每天披星戴月,迎着星光,送着星光,或许对于她们能够欣赏的最美的沿途风景就是那一轮轮的皎月了。我们考好的时候会很开心,他们比我们还要开心,又是表扬,还自己掏腰包给我们买礼物;考不好的时候伤心难过,他们比我们还要着急,又是安慰又是一字一句的为我们打气。我们之间非亲人却胜似亲人,我们爱您,我们爱这所学校让我们遇见您。

感谢学校让我们在最美的年龄,进入最美丽的校园,进行最疯狂的奋斗!

高一日记(推荐九篇)


为了迎合您的需求我们制作了这份精心设计的“高一日记”,写作是培养学生自信心和勇气的重要途径,写作可以让我们更好地发掘自己的潜力成为更加充实和精彩的人生。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的,写好一篇作文的关键是什么?

高一日记【篇1】

我很明白,你骨子里有一种不屑的。

这种深藏在内心里鄙夷,无关于你自己的能力,只是单纯从你自己的人生观处世观,自然而然就产生的。

没有人教你这种态度,没人引导你应该有这种思维,可是从本性上,你的内心还是推出了这个情绪。

因为不屑,你才发现自己当真不喜欢与他们为伍。

原本只是小小的嫌弃与排斥,但如今,当真是觉得应当有所做为。

在这个利益性很强的社会,很多人都会为五斗米而折腰,为了面包而低头,你也是,即使你想说,也曾是。

脱离是需要一定的勇气,但更需要一定的能力,否则一切不过是匹夫之勇而已。

那些小小的不屑的心思,一片一片轻轻地飘落在你的心田,堆积着,你原本不以为意,等到有一日,你发现它们有点儿沉重的时候,才知道原来它们已快堆积成了小山。

不管表达什么样的情绪,没有能力做为基底,在他人看来也不过是一个笑话,没有任何力度可言。

你所谓的不屑,讥讽不过也是自己。

高一日记【篇2】

亲情,爱的舞台;

亲情,情的平台;

亲情,美的展现。

亲情,妈妈的爱抚;

亲情,爸爸的疼爱;

亲情,奶奶的喜悦;

亲情,爷爷的泪水。

这些美好的东西,我何时尝到过呢?

我只有用泪水来安慰我的心灵,

只能用泪水来安葬我的亲情:

爸爸的变化,

妈妈的痛苦,

奶奶的哭泣,

爷爷的牺牲。

改变了我的生活,

我只能一个人孤孤单单的在一个黑暗的角落里,

慢慢得哭泣着,

没有人来安慰我,

我就一直这样活着,一直,一直……

高一日记【篇3】

积木和一般的小猫不一样,他的毛是绿色的!积木对妈妈说:“妈妈,我长大了,我想去旅行!”妈妈说:“恩,可以啊,去吧。”于是,积木就出发了。

他来到一座森林,他走到一片草地上,一只老鹰向他扑来,他忙把自己变成绿色,老鹰找了外半天,也没找到,就飞走了。他继续走,他看到一只老鼠,心里想:哈哈,有吃的拉,正好肚子饿了。他小心翼翼的向老鼠走去,他扑向了老鼠,哈哈,老鼠被抓住拉!

走了一天,积木想找个地方休息一下,他走进了一座山洞,躺在里面,自言自语地说:“饿,妈妈,我好想您。”他想着想着就睡着了。

第二天他起来了,他走啊走,看见了一条消息,他说:“正好口渴了。”他刚喝了一口水,水中的鱼儿对他说:“小猫你好,我饿了,你能去土地给我挖些蚯蚓来吗?”积木对鱼儿说:“恩,没问题!”于是,他就到土地上去挖蚯蚓去了,挖了10条。他开心的拿着蚯蚓,向消息跑去,对鱼儿说了:“你看,我给你挖了很多蚯蚓!”鱼儿感激地说:“谢谢你,你真善良。”他走着走着,遇到了一只受伤的小鸟,他对小鸟说:“小鸟,你受伤了。”小鸟说:“对呀,我刚刚在天空中飞翔的时候,有个坏蛋拿着一个枪把我从天空中打了下来,我的翅膀都快要痛死了。”积木说:“小鸟,你放心,我会帮助你》”于是,积木吧小鸟背到一棵树下,拿了一些嫩绿的树叶,敷在了小鸟的伤口上,积木照顾了她几天,小鸟的翅膀恢复了!小鸟感激的对积木说:“谢谢你,善良的小猫。”积木说:“不用客气,这是我应该做的!”

积木想念妈妈了,于是就回家了。回到家了,他对妈妈说:“妈妈,我帮助了小鸟,还有鱼儿,好开心!”妈妈说:“我的好积木,你真是个善良的孩子。”

从此,他们母子俩就幸福的生活在一起了!

高一日记【篇4】

3月12日星期日雨

开学已4个星期了,从文科班转到理科班很烦,事儿像五指山压在心头,本以为日记不会空置了,没想,却挤不出一字,好久没写了。28天来,同学换了,朋友换了,心情也换了,以前是糟,现在是糟透了。

好异想天开的心情,内心深处似乎潜伏了一个变态的自己,随时要夺体而出,然后占据自己的肉体,将灵魂消灭,最后,自己和世界都是黑暗一片,到处都是毁灭,像希特勒重来,大地又是一片狼烟。

在宿舍里下象棋,城说何必太看重输赢?这样很辛苦的。我反问棋场如人生,能不看重输赢吗?他说那是高手要做的事,而你不是高手。

也许是自己太狭隘了,但那有什么办法呢?生活中,拥有本来就很可贵,不为了拥有,还能为了什么?承认自己妒忌心很强,从小到大都是如此,小时候别人拥有的东西,我也要拥有,有时候不择手段连自己都感到害怕。

知道自己应该达观,可知易行难,根本不是放下屠刀就能立地成佛,红烧鱼的诱惑会引着馋猫从崖上跳下,粉身碎骨。《仙剑奇侠传》中独孤剑圣说不曾拿起,谈何放下。很有道理,但是拿起了,放得下吗?放不下怎么办?走火入魔,然后伤害自己,又伤害别人?上善若水何等遥远。

感觉自己棋艺进步不少了,问城我下棋有没有进步?他说没有。这让我想起高一,我问宏,我的球技有没有进步,他也说没有,他说他依然可以轻易地将我击败。当时我告诉他,总有一天,我会打败你的。输赢很重要吗?就算真的在进步,但是进步却无法将对手打败,这样的进步有意义吗?在别人眼里,依然是没有进步。生活就像耶稣的降临,是为承受苦难才来到人世的。

5月10日星期三热

温度蒸发了决心,目标被遗弃,生活开始懒散,没有道理的事情乱窜。今天,没有碰过篮球的吉玩球时受伤,不轻的伤。要是他知道自己会受伤,他还会云玩吗?可能会吧。喜欢拳击,明知一定会受伤还是义无反顾玩,就像知道早恋苦涩仍不肯放下牵着的手,直到落入深渊粉身碎骨了,还固执地欺骗自己说:不是我的错。

讨厌被人欺负,所以练拳;厌恶孤单的生活,所以早恋;憎恨枯燥的学习,所以放荡

玲叫我不要轻易放弃学习主,过后要补很难。我也不想的,可却经不起失败,期中考前的努力都白费了,我还有什么支柱支持自己学习?不沉沦还能怎么办?O血型的人适应性很强,包括适应失败。玲说我很坚强,其实我很懦弱,只是生活逼着我去面对。

高中生活真难啊!好多的问题都无法找到两全的答案。玲说不要在乎太多,放不下也好,不能达观也罢,这一切都不重要,问题该到解决的时候自然会解决的。

5月12日星期五晴

我用一天学习,却得到别人两天的成绩,很聪明,也很愚蠢。知识就像门外徘徊的贼,可能悄悄地来,以轻轻地走。

我就像一头猪,一头自负原猪,耳根上插着枯萎的百合花招摇过市,自以为百合花会给我美丽,没想却捞得一身臭名,以河为镜,照见自己最丑陋的一面。猪知道自己的丑陋,却不想拿下枯百合,一头美丽的母猪说不要在意太多,由它去吧!所以我坦诚地接受自己,做一头开心的猪,等待上帝将我判给屠夫的那一刻。

5月17日星期三台风珍珠

大自然好强的力量,狂风撕裂了整个世界,水珠漫天飞舞,很希望它能冷却我不安的心,但那只是奢望,永远不会实现。这样的咆哮,我怕!怕~

无法抵御的恐惧,于是戴上MP3,开足音量蜷缩在床角,渐渐地睡着了。这是很幸运的,我不会再恐慌,一个睡着的人,和一个死人没有区别。半夜醒来,头疼、晕眩,或许是天气,或许是歌声,可笑,防守的工具竟然伤害了自己。

醒了就无法睡下,梦是难续的,一朝打断就无法弥补,像人生。门外的风依然在咆哮,我在暴风中发抖祈祷

5月18日星期四晴

今天出奇的晴朗,天空从没如此美丽过,若不是漫地的狼籍和倾倒的大树,谁能想到昨晚是14级台风登陆的时间。

一早打电话回家,老妈说昨天爸在风中奔波了一天,幸好傍晚安全回家,现在还没醒。放下电话,无法平复的思绪,结实地缠成一团。爸,保重自己!

5月23日星期二雨

离期末还有5个星期了,35天,就是一个准高三了,时间倒计着,一天天地倒,像一个重病患者,计算所剩无几的日子。耳畔一直回响着姐的话你一定要考上大学,我也想啊,但是我没有上进心,没有用攻的欲望。各学科都学完了,好快,一只脚已经踏上高考的泥沼了,没有退路了,该怎么办?不知道,不知道,只有等待,剩下等待

高一日记【篇5】

微风吹拂着柳枝,泉水叮咚做响,花儿洋溢着芬芳,小草探出尖尖的脑袋,自然多么美好!

小草——坚强

在高大挺拔的大树衬托下,小草是多么渺小,在花朵衬托下,小草更是显得平凡。在自然界中,小草是那么微不足道,但是,当暴风雨来临时,树枝折断了,花瓣散落了,大树和花朵变得狼狈不堪,唯有小草冒着狂风暴雨,渡生难关,依旧挺立,在生活中,我们不也应该学习小草这坚强的精神吗?

小草,让我感悟到了:要做个坚强的人。

滴水——坚持

“滴嗒,滴嗒……”一滴滴的小水滴正往岩石上滴,朵朵水花在岩石上溅开来。日复一日,年复一年,水滴就这样滴着,开始,坚硬的岩石用它那强壮的身躯抵住水滴,显得是那样清而易举,因为水滴与岩石比起来,小得无法用单位,用词语来描述了。但是,岩石没有耐心,慢慢地不再在乎水滴往它身上滴,由于水滴的坚持,坚硬的岩石也穿了洞,这种坚持不可贵吗?

水滴,让我感到了:坚持就是胜利!

大海——宽宏大量

站在海边,海风吹拂过脸庞,倾听着大海的声音,望着它一望无垠的身躯,波浪一个一个接踵而至,翻腾着。观看着海上的风景,你是否想:如果大海不容纳下百川,还有今天这一望无际的壮观景象吗?

大海,让我感悟到了:宽宏大量非常重要。

一滴水,一缕光,一棵树……这都属于大自然。它们让我们从中感悟到了不少道理。

拥抱大自然,带着一颗纯洁善良的新聆听自然的声音,去领悟大自然吧!

高一日记【篇6】

明天,永远是我们所向往的,在青春的这条路上,我一路跌撞前行。支持我的是对前方的好奇,是对梦想的执着。追求美好,追求所向往的成功。迷茫过,失望过,但我从未放弃。我始终坚信我能我能看到雨后最美的彩虹!

当现在的我再次投入新的学习,全新的自我全新的挑战,我无所畏惧,我不害怕失败,不害怕彷徨,只害怕自己不敢面对自己,我承认,现在的我还不够优秀,但那又怎样,即便这样,也不能阻止我追求更完美的自己。这一次,我会变得很勇敢!

拼搏,奋斗,是我不懈的代名词。加油,请相信自己!

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高一日记【篇7】

因春节缘故,我便同父母一起回老家看望外婆外公,车上的我很是兴奋一路上欢声笑语连绵不断,幸福的气息洋溢在每个人的脸上。

很显然,小孩子是老实不了多久的。没过多久我便坐不住了,何况旁边还有我的妹妹,路上我俩因烦躁而不断打闹。偶尔安静时我会想是不是当我和她不再争吵继而和平共处时我们就真的都长大了呢?我不喜欢长大有时又不得已羡慕大人他们看似的无虑……

高一日记【篇8】

送别的时候总是悲伤的,我坐在车里。外婆正在和妈妈交代着什么,我细细地打量着外婆:皱纹不知什么时候悄悄爬上了她的脸庞,那双曾经温暖有力的大手现在已变得粗糙……

外婆缓缓走到车窗前,用朴实的家乡话祝我们平安。我多想摸摸放在车窗上的那只手、那只长满老茧的大手。多想和外婆说:对自己好点!不用整天那么辛苦!外公的风湿病一定不能做太累的活!你们一定要照顾好自己!

车缓缓开动,我最终说出了那些我想说又不敢说出的话。我看见外婆掉泪了,她用手擦拭着脸庞。爸爸对我说:“不知道你们发现了没有,外婆哭了。每次我们离开时外婆都会哭,你看你们是不是都应该好好学习,将来带着成功来看望她们?”我重重地点了点头。

车子缓缓驶出那条乡间小路,这似曾相识的场景如今已是不同的感觉。车内起了雾,田园风景和外婆都在模糊中一点点的消失,不知是视线模糊了双眼还是车内的雾……

高一日记【篇9】

我的家乡在太仓,一提到这个鱼米之乡,人们就会想到它的特产——肉松。

太仓肉松呈金黄色。它选用上的猪肉经过煮炒等工序加工而成。纤维细长,滋味鲜美。

人们吃了太仓的肉松,个个叫绝。

其实,有关太仓肉松还有一个传说呢!

相传清朝同治年间,太仓有一位大厨,名叫倪德。一天他在给陆状元烧红烧肉时,由于火苗过旺,肉被煮烂,肥肉脱离,他焦急万分,把菜烧成这样,陆状元还不把他赶走?最后他急中生智,想到了一个办法:肥焦肉剔出,把剩下已干的肉加上浸好的作料做炒肉。做完之后,他自己尝了一口,非常好吃,他为自己的“发明”感到高兴。最后当他把“红烧肉”端出来时,他的心“怦怦”直跳,可适当陆状元吃第一口时,陆状元竟然拍手叫好,并给这道菜取了一个名字:肉松。倪德心里的一块石头终于落了地。后来太仓城里富人开宴会,请倪德去烧红烧肉,久而久之,肉松就成了太仓的特产。

太仓肉松很好吃,我小时候最爱吃肉松了。

有一次:我爷爷带我去买肉松,到了太仓肉松专卖店,一看吓了一跳,太仓肉松专卖店里到处是人,可以说是人山人海。我们等了半天。过了一段时间,轮到我们了,我们买了一包。晚上,我吃了,肉松在嘴巴里化开了。

太仓的肉松很好吃,不信你吃吃看!

老师点评:你在写作中引进了关于太仓肉松的传说,这为特产增添了不少光彩。用专卖店里生意兴隆的景象突出肉松的美味,是一种比较有效的手法。可惜文中对太仓肉松的口味没有作生动细腻的描述。

2024高一日记(推荐十二篇)


在大家的平日学习和工作中,想必大家都参加过各类活动。我们经常会接到写活动计划,总结等相关的文章的要求,这些文章也是我们相关能力的很好展现。有没有好的活动类范文可资借鉴?相信你应该喜欢小编整理的2024高一日记(推荐十二篇),仅供参考,欢迎阅读。

高一日记 篇1

我很明白,你骨子里有一种不屑的。

这种深藏在内心里鄙夷,无关于你自己的能力,只是单纯从你自己的人生观处世观,自然而然就产生的。

没有人教你这种态度,没人引导你应该有这种思维,可是从本性上,你的内心还是推出了这个情绪。

因为不屑,你才发现自己当真不喜欢与他们为伍。

原本只是小小的嫌弃与排斥,但如今,当真是觉得应当有所做为。

在这个利益性很强的社会,很多人都会为五斗米而折腰,为了面包而低头,你也是,即使你想说,也曾是。

脱离是需要一定的勇气,但更需要一定的能力,否则一切不过是匹夫之勇而已。

那些小小的不屑的心思,一片一片轻轻地飘落在你的心田,堆积着,你原本不以为意,等到有一日,你发现它们有点儿沉重的时候,才知道原来它们已快堆积成了小山。

不管表达什么样的情绪,没有能力做为基底,在他人看来也不过是一个笑话,没有任何力度可言。

你所谓的不屑,讥讽不过也是自己。

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高一日记 篇2

世事总会变化多端。来源:心情居然也会随风起荡。随着风吹大,心激动。随风吹小,心失落。

我不知道为什么会这样,我只是很享受这种快感,当然这只是享受罢了。我能感觉到自己的心在不停有力的创造出属于自己的跳动。在不停的风频吹动,心越发激动。我不知道该怎么形容这种你们根本不熟悉的感觉,我只是很关怀这种感觉,每当我睡觉时会出现,起床会出现,打着球会出现。我每次都会停下次关注每一次风声,静静的聆听着属于世界的风声。只是很安静的睡在床上不停的摆动身体罢了。并没有发出什么声音。

每当风声响起,树上的叶子总是不停飘落下一两叶,又随着风吹起。在街道上不停得打滚。可是,有些树叶没那么好运,有些被吹进臭气熏天的沟。有些直接被人大撕八片。可有些好运的。却被风高高挂在空中。显然这些都是王者。那些只不过是一些小兵,没有任何实力的小兵罢了。我也只是很安静的看着,没发出一些声音。可心中有感触起来。没有实力和运气。可能永远要在臭气熏天的沟里泡着,永无出头日咯。这只是在心中。在心中。很安静的趟着自己的想法。-九月一日。我不知道该怎么面对自己的人生。升初三了。没有一丝的快乐。我只是一个差生。却有着别人无法想象的语文能力。我不想去表现出自己的能力。我只是把自己的语文埋得很深很深。我其他的科目很糟糕。我不知道为什么?可能我对那些没信心。但是在听过风唱歌。看过风跳舞。也听过风的哭泣,也看过树叶的悲惨“人生”。我也只能对九年级说“尽力而为”-就是差,也无愧自己,无愧父母,无愧老师。

无愧天地赐予我一切的能力。我默默的许下自己平时认为最难的誓言,把学习搞好。只能是这样了。对,也只能是这样了。

高一日记 篇3

夏天已经过去,秋妈妈忙着给树木披上金色的衣装。登高望去时,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过时,树叶像雨一样纷纷地下落,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈到旋转。地上满是落叶,像铺了一层层厚厚的金毛毯一样。

我心里觉得秋天比春天还要美丽呢?

看,那边又飘飘摇摇落下一片大叶子来了,我赶快跑过去,伸出双手接住了叶子。哈,那片叶活像一只金色的小船,它也许是想投向小河的怀抱才从树上落下来的吧?于是,我轻轻地把叶子放入小河。小河水哗哗地响着,像是在鼓掌欢迎叶子。“小船”轻快地打了个旋,仿佛在和我再见,接着,便又开始了它有趣的航行。

在这时,一片桃子落在我的身旁,我捧在手里想着:“它不可能是孙悟空偷蟠桃的时候,不小心碰掉的一颗小小的仙桃吧?一落到凡间,却变成一片小小的树叶了。”我放在鼻子下面闻了闻,好像还真有一股桃子的香气呢!

我正在遐想时,又一片树叶悄悄落在我的脚面上。我把它拾了起来一看,啊,还带着绿色呢!我在猜想着:“它大概是看到兄弟姐妹门纷纷落下,也想到地面上玩耍,便忍不住跳下树梢的吧?”我一边想,一边小心翼翼地把它弄成一只叶哨,“嗡嗡”地吹了起来,听,多像牧羊人悠扬的笛声啊!

地上的落叶越来越多,仿佛成了叶子的海洋,我都不知道拾哪一片叶子好了。

树梢变秃了,秋天就要过去了我珍藏了几十片黄叶子,好来迎接下一个更美丽更动人的金秋!

高一日记 篇4

今天大家都起得格外早,天还没亮,几个室友就耐不住心中的寂寞与大家讨论开来。今天是去学农的日子,我们将要开始我们特训的旅途。

关于学农,我们已经猜想了一年了,到底是怎样的呢?被分到的农家条件怎样?那里的人又是怎样?脑中浮想联翩。从昨天开始同学就在询问地址,看有没有同学隔得近的,地名怎样。我和我的同伴却显得格外冷静,我们已经钻研这个地址很久了:宁乡县大屯营乡大屯桥村一组瓦屋里。与周围同学一比较,连一个乡的都没几个,尤其是这个地名,让几个同学笑翻了天,到底是瓦屋还是茅草屋,天气如此酷热,有没有电扇,甚至有没有电还是个问题。

时间到了,我们一班都上了大巴,准备出发了。一路上,同学们有说有笑,因为到下午就要分别了,这一分就是五六天。进宁乡四中的山路似乎格外漫长,路的尽头还有路,山的那边还是山,田园风光,但又却显得那么惬意。

到了XXX故居,我们下车了,老师规定我们在一定时间内参观完,然后回车。大家在XXX同志的铜像前合完影,就一哄而散了。我和几个玩得好的走在一起,我们为了去看XXX同志坐过的飞机,就跑去花明楼那边看飞机,结果迷路了,看看时间,只有二十几分钟了。一个同学问了那儿的一个老人,结果发现我们向相反的方向走了十几分钟,于是和几位同学狂奔寻出口,几经周折,找到了出口,却出了这个故居园,所以只能绕道,终于在规定时间内赶到了车上,这一幕可真是惊心动魄啊!

中午吃完午饭,结对的伙伴已早早地在教室等候。我和同伴找到了我们结对的朋友,我们聊着,谈得很投机,原来瓦屋里还是挺富裕的,家里空调、电视、洗衣机都有,甚至连电脑都有,不禁感叹农村发展还真快,当我们正准备去他家时,他爸爸开着一部私家车过来接我们,我们坐进了私家车,真是羡煞旁人。

原来所谓的瓦屋里是类似别墅的房子,只是祖先留下的名字不好更改。他们一家人很热情,待人十分周到,我和同伴便开始了五天的农家生活。

高一日记 篇5

有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢绿树成荫的夏天,还有人喜欢银装素裹的冬天,而我却喜欢果实累累的秋天。

秋高气爽的一天早晨,我和爸爸决定到田野里去感受秋天丰收的喜悦。我俩兴致勃勃地走在路上,我的眼球被周围的景色吸引了。我看到一片片的银杏树的叶子飘落下来,看!有的像可爱的小蝴蝶,翩翩起舞;有的像活泼的小黄莺,展翅飞翔;还有的像窈窕的舞蹈演员那样,轻盈地旋转着……我忍不住停下了脚步,伸出手来,要接住叶子,要把秋的消息留住。

爸爸在前面催我呢,我只好继续往前走去,走到了一望无际的田野旁。一排排的辣椒,好像燃烧的奥运圣火;一行行嫩绿的菠菜,仿佛绿色的波浪在翻动。稻子笑弯了腰;高粱羞红了脸。那一片麦田,犹如千万颗珍珠洒落星空。我看着这景象万千的田景,我似乎闻到了香甜的味道。

我和爸爸伫立在田埂上,爸爸指了指远处,说:“远处是果园!你看!鸭梨熟了,苹果熟了,柿子也熟了。你瞧!香蕉树上的香蕉们,你挤我碰,争着要人们去摘呢!”微风飘过,那散发着水果味的风拂过我的脸颊,我情不自禁地深吸了一口气,好享受啊!

夕阳把天边的云霞染红了,我们踏着罗日的余晖,走在回家的路上,我边走边想:秋天真美!秋天真是一个金色的、丰收的季节。

高一日记 篇6

所有的今日,

都是曾经我们期盼过的未来;

所有的未来,

都在一步步成为消逝的昨天。

小时候,

我们都是有梦的孩子,

成为画家、医生、老师、将军……

挥笔作画,

拯救苍生,

教书育人,

指点江山……

后来,

我们在凡尘翻滚,

有的碌碌无为,

有的踌躇满志,

还有的,

并不知道自己的真实感受,

被时间推着勉强向前。

既然成长是一次不可逆转的旅行,

那么,

让我们一路成长一路歌,

骄傲地向世界宣告,

明天,你好!

高一日记 篇7

走在社区街道的粗糙的水泥路面,不知道多少人从上面走过,上班上学下班放学,远远地看见厚实的减速带也磨去了本来鲜亮颜色,变的毛糙变得暗淡。生活就是这样,自有光彩一直延续但却不如想象中那么照人。

冬日来临,寒冷就像成吉思汗的蒙古骑兵,长驱直入一马平川。太阳就像温吞吞的水煮蛋,一点也不能带来温暖的感觉。推开一家店,两扇透明光洁玻璃镶嵌的门,铺面而来的烤制食品的香味混合着暖气带来的全身舒弛的感觉,强烈的震撼了全身,被寒冷呼啸的风吹得即将凝固的细胞。

也不知为什么,这样有理念的温情的餐厅总是让人收获属于陌生的感动。即使进去坐坐也不会赶你走,默许着你,给你分享他的温暖空气,他的灯光明亮,他的窗明几净,不由的让人产生许多好感。

有些小店似乎生来就是为了展示什么叫做斤斤计较,鸡皮蒜毛。有的人觉得这叫真实,有血有肉,你要学会闪转腾挪,要学会说着切中要害的话来与对方的吆喝对舞。只是这样真实而浅显有时难免流于粗鄙。要是你不是为了照顾店里的生意,那店主的脸色在摸透你意向的片刻就变得板结如坚硬的冰层,容不得你有半点思考的时间就要做出逐客的戏码。

还好还好,坐在这里,不必担心店主阴阳怪气的脸色,不必担心你囊中羞涩而自觉惭愧。你可以在最好的位置,透过光洁玻璃向外眺望,整层的落地窗截取出城市最炫目的一角。你点一杯温热的白色奶茶,坐在那儿,写写画画摆,弄自己的世界,城市的喧嚣被严格的挡在外面,餐厅吊顶的音响传出或舒缓或调皮的乐音,你坐在那儿,似乎到了某个经营日用品的小女孩所梦想的天堂:到处是温暖的空气,空气中弥漫着食物的香气,没有严寒没有贫乏,甚至还有欢快的曲调。

那一刻,你实际就在天堂,而且还是天堂驻扎在尘世领土的大使馆。

“当初的愿望实现了吗事到如今只好祭奠吗任岁月风干理想再也找不回真的我”听着舒缓深情的曲调,希望音符倾吐心声能够抚慰这些蹉跎沧桑的心。

筷子兄弟将这首歌演绎出平淡深情的浪漫,谁没有难过得似乎再也走不下去的时候。理想的花朵凋落看不见色彩,现实的迷雾扑面而来,挣扎着走在其中的人群像是沉醉一般又哭又闹又笑,有一部分人边走边唱“只剩下麻木的我没有了当年的热血”,剩下的一部分人听着听着也就沉醉了。

每个时代都有迷思,正如每个踏上人生旅途的人都有的惴惴不安。而我们要做的,也许可以改变世界,要不然就是坚持自己。改变与坚持,总是人生最好的导师,沿着一条道路,飞奔下去,活出自己的样子。就像是那句哲言:梦想就是活得真诚。就是当我是一棵苹果树,即使我喜欢的是果子,我也会结出苹果一样。每个时代回顾过往那些时代,都会承认那些诚实的人走在一条最笔直的路上。

每当看到这些事情,我都会告诉自己:“嘿,你知道吗?你都无法想象你现在走的路有多么棒。你能想象在岁月对岸回顾现在这些日子时,你会有多么庆幸自己现在做的一切,你会知道你笑得有多开心吗。”

窗外的太阳依旧照着,看不出多少特别。但是我想,未来有一天,这些日子的太阳一定会因为,见证了我坚持自己,而变得意义重大变得格外灿烂,在我的世界。

沿着平凡的街道向前走着,邻居的院子里,仙人球固执地向着世界展示自己最坚强的一面,翠绿的颜色从身体里渗透出来。

我想这就是,幸福。

高一日记 篇8

高一寒假日记一:

节日的早晨,迟迟地起床,我推开窗户,呀,白茫茫的一片,悄无声息的,昨晚下雪了。我一阵惊喜,老妈提议去爬临平山。

吃好了早饭(实际已经中午12点),我们和在我家过年的堂姐一家还有好朋友韬韬一同出发了。驱车来到临平山下,买好门票,进入了临平公园,精神抖擞的开始了登临平山之行。

刚走过一块草地,就听见老妈在后面叫我,我回头一看,呵,一片广阔的草地竟然被我们抛在了脑后,草坪的景色还真不是盖的,白茫茫的雪地上透出了一点绿色的小草,高大的衫树,湛蓝的天空更使这里有了悠远的感觉。“儿子,给老妈来一张”,“站好,说茄子”,“喀嚓!”老妈灿烂的微笑定格在了相机中。

登山还在继续,风吹在脸上,却已不觉得寒冷,相反的,有股热气油然而生。没多久,就来到了烈士墓碑前,马上感觉到了那种庄严肃穆的氛围,不用说,我们在这里又拍下了一组照片。

休息了一会儿,马上出发,一路上,两旁的苍松白雪都那么让人陶醉,一幅幅美景也都复制在了我手上的相机中。走了半天,在累得出汗后总算到了山顶,一座高大的阁楼在云雾中忽隐忽现,还真有点“多少楼台烟雨中”的意境。走到阁楼前的广场上,一块环状雕刻物立在正中,上面刻着一些让人难以琢磨的图案(也许只有我们一行不解其意),这样的背景,我知道特爱拍照的老妈是不会放过的。果然,老妈发话了,于是,我们每个人都在雕刻物前摆出一些各自喜爱的造型,我和韬韬也合了影。

走进阁楼,一根根不锈钢的柱子耸立在眼前,喷泉虽然没有喷水,但是可以感觉的出喷水时的壮观场面。不难想象,等到这“东来第一阁开张”的日子将会是怎样的游客云集。

开始打道回府了。路上,我还和堂姐打起了雪仗,她被我打的落花流水,飞奔直逃山下,到了晚上她的脚还酸着呢。

今日的登山结束了,总感觉这日过得特别充实,是寒假中最快乐的一日。

高一寒假日记二:

快过年了,各人走街串巷,忙着办年货。

街上货品琳琅满目,购物者是多之又多,你看,一些密斯们正在市肆选购“新年军服”呢,周围围着一群可爱的“小天使”,笑哈哈地吵着闹着要买新衣服、新玩具。这些老妈被吵得没步伐,只好放动手中已看好的衣物,先带“宝物们”一阵狂购后,再来为本身添置。

“对不起,欠盛意思,把你的衣服弄脏了。”这时溘然传来一句致歉。怎么回事?原本一位大伯刚买完鱼出来,不警惕将正在购置年画的几位小女人的衣服弄脏了。“不要紧!”小女人笑哈哈地拿着刚选好的年画又走进了另一家市肆。这位大伯也笑嘻嘻地走了。

“哈哈哈……”何处又传来了一阵阵笑声。

高一寒假日记三:

春节又到了,在孩子们的欢呼声中,在清晨那清脆的爆竹声中,他再一次悄然而至。

对于众多孩子来说,春节的到来是令人高兴的,他们唱歌,他们跳舞,以庆祝他们的喜庆节曰。但对于我来说,春节没有这么好,春节的到来,却不能给我带来喜悦。因为,我是穷人家的孩子。

每当春节早上我一醒来,就在想:“要是我早上能意外得到父母的压岁钱,能有好多的点心吃,那该有多好呀!每当想到这里便情不自禁地跳下床,可是,无情的事实不得不让我熄灭了心中的希望之火。我不得不再一次告诫自己:别再痴心妄想了,你是穷人家的孩子,然后,我只有默默地坐在门口,望着别家孩子们欢乐的笑脸。

又是一阵清脆的爆竹声,把我从往事中拉了回来。是啊,我该起床了,尽管得不到父母的压岁钱,还有那琳琅满目的点心,可床还是得起的。

我以极快的速度梳洗完毕,当我跨出房门时,厅堂里的一幕吸引了我的目光,没错!那是我爸妈摆放出来的点心,没错的!当我想到这时,老妈走了过来,手里还拿了一张崭新的五十元人民币,带着无限关爱说:“丽,新年快乐,这是你今年的压岁钱,拿好,别丢了!”我顿时惊呆了。问道:“妈,我们家庭状况不好,拿压岁钱干啥?”妈笑了笑:“傻孩子,改革开放这么久了,我家状况也好多了,以前是爸妈对不起你,但是以后,不用再受穷了,你就放心拿着好了。”“那边还有点心,多吃点。”我一蹦一跳,跑到点心前,抓了一大把,开心地吃了个痛快。

我靠着门边,一手拿着点心,一手捏着老妈给我的压岁钱,再望着不远处那群孩子打闹的情景,听着大人们说着“新年发财”的祝语,耳畔是那此起彼伏的爆竹声,心中不觉畅快无比!

高一日记 篇9

现已进入深秋时节,南归的大雁匆匆加快了回家的脚步,萧瑟的秋风也更加的肆无忌惮,狂虐地在天地间奔驰。秋天就像一位冷酷无情的杀手,仿佛一心要带走这世间残余的最后一点热量和生衣衫,让我感到一丝丝寒意袭来。我忍不住,鼻子一耸,打了个寒战。正当我埋怨这秋风冷酷时,突然听到了一阵阵的叹息声。机。

我独自一人立在这萧瑟凉爽的秋风里,风吹过被汗水浸湿的我疑惑地抬起头,茫然地望着这莽莽榛榛的大地。突然惊奇地发现,秋风吹过一个空树年,老态龙钟的老者发出的悲叹,使人感到无比悲凉。洞,发出“呜呜”的叹息声,被风传播开来。这声音好像一个风烛残

秋风啊秋风,你为何要叹息呢?你在感叹什么呢?也许,你是在感叹人间沧桑炎凉,岁月冷酷无情吧。时间,过得可真快啊。眨眼间,又快走过一年了。这个月底就要立冬了,冬天一旦来临,春天还会远吗?春天过后,也又将迎来冬天,我们又要接受岁月的轮回了。

我想,时间也许就是这样,转瞬即逝。

而已。

高一:冯洋林

高一日记 篇10

提起作文网,总感觉很久远。应该还是两三年前吧,那时开始正式喜欢上写作。在这个网站,会有很多看你作文的小伙伴,他们也会给你鼓励与帮助,在那里,我认识了很多姐姐和朋友,他们给我提出建议,然后我再改进。感到了写作的快乐,写作,也可以不孤单。直到现在,还与很多保持着联系。不浅不淡,但那就是作文网带给我们最初的温存。这是一个平台,给我们的文字一个平台,给我们的交流一个媒介。现在,就像麦小格说的,为了更洋气,搭建了麦格这个升级版的平台。我相信,这是个更好的地方让我们热爱。

期间走过无数的网站,我感觉自己成熟了许多。唯一不变的就是一颗热爱文学的心,因为这颗心,我们会相遇。在未来,我们也会成功。

在这里,献上对麦格网最大的祝福。

高一日记 篇11

每一回放假,都是一次极其需要自律的时期。

因为突然从学校严格规律的生活中脱离出来,在假期中可以自我掌握的时间便多了,这个时侯,时间很容易被我们自己荒废掉。

假期的作业不算少,但是刚放假的前几天,我们就像从鸟笼中放飞的小鸽子一般,先要自由翱翔一番。

但是如果一直沉溺在玩乐当中,其实很快就会陷入一种空虚无聊的境地。

于是,每一回假期,我都会提前为自己制定一下计划,即使每次完成的不尽如意,但总觉得有计划总比没有计划的好。

我会规定自己早起的时间,其实最初的几天还是上课时期的生物钟,一般不用闹钟都会自动醒,但是经过几次的赖床以及晚睡之后,晚起也成了规律。

规定了做作业的时间,看书的时间,以及看电视,与同学们出去玩的时间。

当然,即使每次的计划看起来都很完美,但总有被打乱的时刻。

这些时刻不仅是内在的,也有外在的。

就像作业做了一会就想吃东西,就想起来到处活动;就像有亲戚朋友小玩伴来串门,这时就会把原先的计划给扰乱,而自己又有足够的借口觉得心安理得。

其实我觉得,计划是一定要制定的,但是能够完美的完成计划是一件非常酷的事,也许期间有被干扰的部分,但如果能大部分的完成,那就是非常棒了。

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高一日记 篇12

回家的感觉-高一作文

xx年9月13日下午3点25分,这是我们重获自由的历史性时刻。至此,我们135小时零25分钟的集中营生活暂告结束。

中午,宿舍所有的人,包括我这只睡猪都毫无睡意,个个忙不迭地收拾行囊。虽然住校生活只过了六天,可我们却都像少小离家老大还似的,颇有沧桑感。

4点整,背着书包的人群向校门涌去,兴冲冲的,摇摇摆摆,像一群赶食的鸭。喔喔再也没人以那张绿牌牌将我们挡在门内罗!如今,伙计们,咱们自由啦,万岁!

踏上舒适凉爽的大巴,我的嘴就没合拢过。学校玉塘村北圩路汉中门新街口,22分16秒!停车。跃下。飞奔。没有哪个行人知道这个背书包的小姑娘发了什么神经。家,家!看着色彩渐黯却很干净的院门,走进好久没坐却依然散发着不知什么味儿的电梯,听着按下便响起的清脆欢快的门铃声,随即传出激动而又略带哭声的呼唤:宝宝,回来啦!开门。拥抱。到了家,仰脖灌上一罐饮料。抓一把薯片在手,格崩格崩。在水龙头前用凉水擦把脸。开抽屉。照镜子。开电视。开冰箱。屁股在沙发上弹两下。

吁吁吁

家的感觉真好

[评析]写心情,写神态,写动作,写语言,多角度、多侧面地表现归家的急切和喜悦。开头写度日如年,用缓笔;写乘车,节奏加快;下车归家,连用紧笔;接着用较长的排比,使文势暂时趋缓,为下文蓄势。文末连用紧笔,着力表现如山洪泄出,难以阻遏的狂喜。最后三个吁如余波回荡。文笔的徐疾,随心情的变化而变化。文章虽短也写得有峰谷,有起伏,有曲折,有声色。不由人不击节。

初一日记


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初一日记(篇1)

今天,我的心情也像这鬼天气一样,糟糕透了。

放学回家,我一个人默默地走着。风越刮越大,我的脚根本无法向前移动,风就像一只大而有力的手遮挡了我的去路,差点撞到了车,我的雨伞也被风吹弯了。

我索性不用雨伞了。哪知,当我关伞的时候,“扑腾”一声,我低头一看,原来我一脚踩进了了水坑,溅了一裤子的水。

回到家时,我已经成了一个名副其实的落汤鸡

初一日记(篇2)

今天天气晴朗,我爸爸决定带我去洗车,让我体验一下自动洗车机洗车是什么感觉。

我还没看到过洗车是什么样,瞬间我内心充满了期待。不过爸爸的车实在太脏了,你瞧,车窗、车身外全是灰尘和脏东西,车头还有些鞭炮放出来后的屑!爸爸的车风里来雨里去,确实变得很脏,是该好好给它洗个澡了!

我坐上爸爸的车,这就出发了。经过几分钟的路程,我们来到了洗车店。因为最近下雨天比较多,今天又比前几天暖和多了,正是洗车的好日子,所以今天来洗车的人特别多。看着这么脏的车子一直洗不了,我宁可用下水道的水来洗这辆车,也不愿意再等下去!左灯右等之后,终于轮到我们了,我的心情一下子又好了起来。

洗车的叔叔来了,他先让爸爸把车开进去,再把“车耳朵”给收起来,就按起了“开始键”。那时我的心情可真是又紧张又激动,我仔细地盯着汽车看。洗车开始了,我看头上和两边的软刷动了起来,犹如一个舞蹈员在洗车间翩翩起舞,摇着黄黑相间的舞裙。我发现机门一直在往前往后移动,并不是我们车在动,而是来来回回把车洗干净。不一会儿,刷到车顶了,我看刷子迸射出很多水珠,水珠落到了车顶上,就像下起了倾盆大雨,声音也“滴滴”地响。

车洗完了,爸爸把车开出来了。我下车一看,呀,车被洗得真干净,表面亮得可以照镜子,焕然一新,就像刚买的一样,看着舒服多了!

初一日记(篇3)

今天,我们班进行好书推荐,别人都来拿我的书,我干脆把书一圈一圈的缠起来,你知道为什么都来那我的书吗?因为今天我的书是《小屁孩日记》其中的九本,主人公是格雷,很幽默、很爆笑。

之后,我就上去推荐书了,我吃力的把书全都拿上去,演讲完后,老师说我的书很棒,因为是私人的,只能一本借一本还,可是后来小朋友都来那我的书,呀!我的书不见了,看来还是我的书人气旺,九本书居然被抢光了,你说人气旺不旺?原来,被“抢”的滋味这么好呀!

初一日记(篇4)

20_月_日星期_晴

今天早晨,我们一家三口人怀着冲动的心情来到——平海。准备去探望那美丽的朋友。

我刚一下车,就迫不及待地冲向海边。啊!大海正在涨潮。我站在堤岸上,看着以往的朋友,发现朋友变了,变了,变得愈加美丽;变成了水的世界:水的天,水的地,水的颜色,水的外型。那如花灿开的浪,彼此起伏的波,星星点点的雨,湿湿蒙蒙的雾,一齐塞满了这个被蓝天掩盖的穹庐。它们笑着,叫着,舔食着天上的“棉花”,淹没了岸边的沙滩,狂呼疾走,翻起飞跃。极目望去,那从天边垂下来的波涛一排赶着一排,汹涌澎湃,有如冲锋陷阵的大军。那波涛,沸沸扬扬,一层紧追着一层,像秋天天空中怒放的云朵;那波涛互相拥堵着,追逐着,越来越近,越来越高,赶到脚下时便陡立成一道道齐齐的水墙,像一匹匹扬鬃跃蹄的野马,吼叫着扑上岸来,只听“啪”的一声,一头撞在那些圆溜溜的礁石上。须臾间,便化作点点水珠,星星水沫。

这时,几声欧鸣把我的眼光从气势宏伟的大海移到了湛蓝的天空中,原来是海鸥。他们在磅礴的波涛上回旋着,打着浪尖,多么英勇啊!

下午,我又到堤岸。这时,大海退潮了,还为我们送来了无数的“宝贝”。一群群孩子在海边欢乐地叫着,嬉戏着,蹦跳着。我也赶紧冲下堤岸,奔向金黄色的沙滩,与他们一同拣贝壳,筑长城,挖螃蟹,踏浪……

这时,远处三三两两的渔船向码头疾驶而来,不一会而,码头便繁华起来了,人们手忙脚乱地把装满大鱼的箩筐抬上岸,有的急着收网,有的整理船舱……还有人不时说上一两句笑话,引来了一阵阵爽朗的笑声……

大海啊,你是美丽的;你是丰饶的,你抚育了一代又一代的龙的子孙;你那宽广的襟怀,时时启迪着我……

啊!大海,我愿做你永远的朋友!

初一日记(篇5)

以前,低年级的时候作业少,补习班也就一两个,所以写作业就习惯性慢吞吞的。

可是随着年级的升高和补习班的增多,作业量也是逐渐增加。因为我已经养成慢慢写作业的习惯,只要听到外面一点点的动静,就会想去看看究竟。现在这个习惯也是一时半儿改不过来,所以我总是写到很晚才能睡觉。白天在学校里上课时就会上眼皮想挣开,下眼皮想闭上。对学习造成了很大的影响。

我很想要把写作业的速度加快,可是想了很多办法都改不了这个毛病。每当我注意力集中时,忽然听到一点儿的动静后,又会按奈不住想去看看。甚至用我最喜欢的零食来当做奖励,也是没有任何作用。难道我开始对零食有免疫力了?

直到现在我的慢吞吞习惯还是没改过来,不过我也习惯了晚睡觉,每天就是习惯性拖到很迟才睡觉,如果早了还睡不着呢!虽然晚睡觉了,但是第二天精神还很好呢。

反正现在我也习惯了晚睡,就不再想改这个习惯了。

初一日记(篇6)

束阳光,直照在我的身上,揉了揉疲倦的眼睛,极不情愿地伸出了另一只手,四下里寻找着闹了好久的闹钟。按下了按钮,耳际间倒也少了几分嘈杂。伸了个懒腰,一天美好的时光就在此时拉开序幕罢!

吃过早饭,就坐上电瓶车,上学去喽!

冬日里的阳光,就是暖暖的……

刚开出家不久,路过一个十字路口,我正要打转向灯,此时,我直觉后车尾部剧烈晃动,正当我回过头去,结果一个黑影几乎是擦着我的脸过去,于是,本能地紧拉刹车,只觉得身子要飞出去了,两手紧握着车把,电瓶车倒也停下。当我再向前看去时,隐约地看见是一个穿着深色衣服的老人,老人正朝着后面,一只手拉着车把,另一只手举过额头。我才注意到,他整张脸是那么的苍老,双眼中还有那种令我说不出的感觉。他的一只手还冲着我摆弄了数下。我呆呆地留在原地,看着远去的车和人,回想着,这老人回眸眼神,这眼神里,让我的心暖暖的……

不经意间,已来到了学校,我不知自己是怎么驾着这电瓶车到校的

推车,走进了校门,猛地发现,今天的老师怎么那么可亲呢?我一个劲地向老师点头示意,惊奇的是,那些老师也都忙不迭地还礼!看到这幅画面,我的心里暖暖的……

中午,英语成绩出来了,s同学跑过来,询问我的成绩。对于我这样的学生来说,成绩往往是最后才得到,应为我是不太注重以分数来评价人的。他见我还不知道自己的成绩,倒也不再询问我,反而向我倾诉了些许。

在我看来,他平时总是乐呵呵,对于作业,他总是,一道题请教数个同学。我想不出,他这样一个用心的人,怎么会这么惨?!他愁恼的情绪并未影响我,反而,我倒被他的认真的劲儿,逗乐了。对于他,我没有安慰,也没与责备。我所做的,只是一个聆听者。一个默默支持的聆听者。

回到座位上,看着刚发下来的试卷,说实话,我的分儿比他高不了多少。我并未沮丧,沮丧干什么?能弥补什么?还能把这分儿改过来?我所做的,只有纠错,仅此而已罢了。

“今晚的作业真多啊!”又有同学在抱怨。听到这儿,我想,我也该加快脚步了!拿出了一套套的试卷、习题,在题海中长风破浪……

精彩的校园生活告一段落,背着夕阳西下,我开着电瓶车回家了,是不是还能碰到早上撞我的老人,能的话,我一定要告诉他,我很好,请放心~

“可是我想人总要向着阳光走,下定决心怎么苦也不要回头,人生的路总归要自己走自己走,鼓起勇气承受。我想人总要向着希望走,下定决心怎么痛也不要低头,人生的路总归要自己走,幸福她会向你伸出温暖的双手……”

哼着优美的旋律,生活,等着我!

初一日记(篇7)

时间真的很神奇。因为它知道我们不知道的东西。

好久没听到你的消息,在放假的时候慰问了一下,突然收到你的回复,心里还是挺高兴的。你告诉我你很好,我不知道你的一切,可是我相信你应该是很好的。

初二那年,你兴奋的告诉我,你满脸通红的激动地跟我说你要表白。你喜欢那种安安静静的男孩,总是假装去看那个男孩去打篮球。我知道你告诉我这些,就说明你把我当朋友了,我喜欢你对我畅所欲言心中的心里话。

你问我,如果表白会不会很没面子,我告诉你,如果喜欢就要尽力去争取,不要让自己留有遗憾,因为如果你尽力去追求了,才能知道自己行不行,做许多事情都应该是这样的。然而,你听了我的意见以后,事情进展的顺利远远的超过了我的想象,我也很激动的。

只要拥有曾经美好,时间都会知道,因为这些会成为永恒,不会消失。我们都将变得更好,因为时间知道所有。

初一日记(篇8)

我是一位四年级的小学生,在家里的生活中我过得有时笑口常开,有时眉头苦脸的。而有一点让我眉头苦脸的是:一天,妈妈想我做作业这么认真想让我看一会儿电视,结果,我做完了作业,我看了才五分钟就不给我看了,我问妈妈说:“妈妈我才看了五分钟的电视你就不给我看为什么”?妈妈说:“看这么多电视干什么这样会导致你的视力下降的”。听了后便低头回房去。

我心里想着:妈妈都是为我好,看来,我要少看电视至少看五分钟左右,听妈妈的话。

初一日记(篇9)

今天下午,老师告诉我们一个好消息和一个。……坏消息。先来说说好消息,好消息就是明天下午可以去看电影,还可以带东西进去吃,我觉得挺好的。为什么呢?因为现在看电影比小学时开放些。坏消息就是,明天如果有一科的书没背完,就不能去看电影。哈哈,不过好在我早就背完了,明天的只要不下雨,电影,我是看定了的。

一日游日记


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一日游日记 篇1


今天,我和朋友们去参观了中国的标志性建筑之一-长城。这座世界七大奇迹之一几千年来见证了无数历史事件,我们迫不及待地想要亲自体验一下这个壮丽的地方。


早上,我们一早出发,坐上旅游巴士,沿着蜿蜒的山路前往长城。一路上,我们欣赏着壮丽的自然风景,眼前的美景仿佛是一幅画卷。当终于抵达时,我们被眼前的景色震撼了,整条长城如一条巨龙蜿蜒在山脉之间,气势十分磅礴。


我们登上了长城,腿脚有些发软,但是心情异常激动。站在上面,我们远眺千山万岭,蓝天白云,仿佛感受到了历史的沧桑和雄伟的气息。这是一段具有不可思议历史的特殊感受。我们走了不远,突然有人提议一起挑战下一个观景点。大家热情地响应,纷纷往前走去。


由于长城建在陡峭的山脊上,我们需要攀爬许多台阶才能到达各个观景点。虽然一路上有些艰辛,但我们毫不气馁,互相鼓励着往前走。到达观景点后,我们被眼前景色惊艳到了。在这里,我们可以俯瞰整个山谷和长城的壮丽之处,感受到了长城的宏伟和辉煌。同时,我们还了解到了许多关于这段长城历史的故事,仿佛时光倒流,我们穿越回了古代。


午饭时间到了,我们在附近的餐馆品尝到了正宗的中国美食。餐馆提供了各种美味佳肴,让我们充分尝到了各种不同风味的菜品。我们一边品尝美食一边交流着对长城的想法,分享彼此的感受。这样的时刻让我们的友谊更加坚固,也让这趟长城之旅更具意义。


午饭后,我们继续向前探索。长城上风景迷人,每一步都有不同的惊喜。我们一起观赏了壮丽的景色,拍照留念,还进行了一些刺激的体验活动,如攀岩和滑索。这些活动让我们充分感受到了长城带给人们的无限魅力和活力。


我们来到了长城的最高点,凝视着眼前无垠的山景,我感到无比的骄傲和幸福。长城不仅是一座建筑,更是中华民族的象征,也是我们作为中国人的骄傲。在这里,我们感受到了中国古代文化的博大精深,也感受到了中国人民的坚韧和拼搏精神。


当太阳开始落山时,我们不舍地离开了长城,脑海中仍然回旋着各种美妙的记忆。这次长城之旅,让我们更加了解了中国的文化与历史。我们深深地感受到了长城所代表的不屈不挠的精神和悠久的历史。我们希望将这份美好的经历带回家,与其他朋友们分享,向他们传播长城的魅力。


长城之行,不仅让我亲身感受到了中国文化的魅力,也让我明白了自己所处的时代的责任和使命。长城象征着拼搏与坚韧,也是对世界展示中国崇高精神的一个象征。我希望通过自己的努力,成为一名有担当、有责任的人,为这个伟大的国家贡献自己的力量。


长城的一日游让我收获颇多,让我感受到了中国历史的厚重和文化的丰富。这次旅行不仅丰富了我的知识储备,更加深了我对祖国的热爱之情。我相信,长城将会成为我人生中的重要一章,我也会将这段回忆珍藏在心底,永远铭记。

一日游日记 篇2

众所周知,肯德基在现在可是一个极受广大人民群众喜爱的品牌。在小孩子眼里,是不可多得的美食;在上班族眼里,是休闲时光的享受;而在老年人眼里,则是一份对于新时代的好奇。

那是在一个漫长的假期的一天里,天还没有被太阳唤醒,整座城市还处于一片安宁。而爸爸、妈妈和我刚刚从遥远的湖南旅游回来,在高速公路上飞驰了许久的我们禁不起长久的饥饿,目光投向了“二十四小时营业”并且还灯火通明的肯德基。此时,身体上和精神上的疲劳使我们一家三口不由自主地推开了肯德基的大门,透过大门隐隐约约看到三四个人影。“噢,原来我们并不是唯一的顾客啊。”我暗暗松了一口气。

在凌晨之中喝了鲜美的粥,爸爸因为还有公务在身便开车匆匆离去了,而我和妈妈还待在肯德基里静静地坐着。不一会儿,太阳终于缓缓升起,周围的店铺也跟随着时间的流逝一个个打开了大门,我和妈妈熬不住在肯德基里的寂寞,决定在附近逛街。常去的童装店看过了、妈妈由衷喜爱的女士服装店瞧过了、香气扑鼻的一个个美食也见过了,但还是避免不了无聊。于是,妈妈便领我走进了书店。

书店里的书琳琅满目,简直是属于我的天堂。半个小时过去,我恋恋不舍地悄然离去,手里捧着我那视如珍宝的一本本图书。兴奋之余,我不由地抬起头望向了妈妈。妈妈手里同样有这一本书,可她脸上的表情却与我截然不同,不仅愁眉苦脸,还燃烧着一股怒火。回到我们的基地——肯德基时,妈妈才叹息说:“看封面还以为是一本好书呢,谁知道拆开包装一看,却没有一点儿能看的地方。”无奈妈妈只好使用手机打磨时间,可手机毕竟不是神器,它也会有停止工作的时候。正如我所料,手机没电了。

没有了手机,就像没有了精神支柱。虽然妈妈并不是一个沉迷手机的人,但生活中处处需要手机,而且妈妈平时也不会随身携带充电器。我朝肯德基里的公共的充电器储存地奔去,却仍大失所望,因为需要手机扫码才能取出其中一个。但失望的同时我也发现了希望——旁边有三分钟试充的充电器,我立即给妈妈的手机充上了电。但这也只能维持一时。不一会儿,我们母女俩还是回到了前不久的处境。

炎热的下午,在刺眼的阳光的照耀下,我和妈妈走向了家的方向。经过我们在路上的互相帮助下,终于走进了小区。可新问题又来了——妈妈没有钥匙。

我和妈妈坐在自家门口却不得不进行漫长的等待。家在此时的我们眼里近在咫尺,可钥匙却拉开了我们之间的距离,遥不可及。一直等到傍晚,爸爸的身影还是未见。妈妈只好向小区门口的便利店的店员求助,拨出了一次宝贵的电话,但爸爸却告知我们他无法动身回家的消息。这时,妈妈想起了在不到一公里的舅舅家存有我们家的钥匙。于是,辛苦的妈妈又一次拖着大汗淋漓的身躯,离开了我的视线,把我抛在了家门口旁的楼梯口。

夜幕降临,妈妈披着皎洁的月光,站在月亮之下,轻轻一笑,略喘了口气,说道:“我回来了。”

一日游日记 篇3

在入水之前,潜水员必须先听有关人员指导。终于可以穿潜水服。我笨拙地穿起潜水服,用了好长时间才穿完这件潜水服,来到海边,我和指导员一起潜进大海,水越来越深,差不多淹没了我的头。过了一会儿,指导员便和我一起沉进了海底。

哇!海底真是美丽呀!你看,有珊瑚,有小鱼和大鱼,有海龟,有大龙虾,有水母等等,我们又向另外一个地方游去,这里的动物更多,有些动物还叫不出什么名字呢!

我看见了一个珊瑚,你看,它的身体圆圆的,这使我想起一部动画片的小丑鱼。据我所知,小丑鱼是在珊瑚里生活的。接着,我又看见了珊瑚是怎样吃事物的。别看它平时静静的,当有浮游动物游过来,它的"花瓣"就会突然张开又迅速合拢,一张一合就把食物吃了。我又看见了许多珊瑚,千奇百怪,五彩缤纷,美丽极了。

你看,一只大龙虾在石头下面爬出来,好大呀!我想:这只龙虾够两个人吃一天了。我们又向外边游去,一只海龟游过来,你看它的山肢都变成了鳍,一下一下地划动着,显出从容不迫的样子。

后来,我看见了乌贼,你看它一下子就抓住了一条猎物,三下五除二便消灭了。如果遇到危险,它会喷出墨汁出来,然后逃之夭夭。

哇,水母!水母是白色透明的,一张一合地游动。谁要是惹火了它,它就会用有毒的针扎你,一旦被扎中,往往性命难保。

后来,指导员叫我上岸去了。时间过得真快,我还没看够呢。

海底世界真是奇妙可爱啊!

一日游日记 篇4

春秋,中国古代一个混乱的时代。在那个时候,中国分为了许多个国家。今天,我来到了位于常州淹城的春秋乐园。

一到春秋乐园门口,那扇独具特色的大门便映入了我的眼帘。这扇大门不用于其他游乐园的门,大门上竟然有一个巨大的青铜面具,面具上有两颗硕大的眼睛,十分有威严。

走进那扇有着巨大青铜面几句的大门,便是春秋时期十分有名的门派了,有儒家,兵家,墨家,纵横家。。。。。。我走到儒家前,这里有不少儒家弟子的雕像,他们有的在下棋,有的在读书形状千姿百态,儒家还出过一位名人,他便是孔子。

之前说了这么多大家一定以为这是一个路由景点吧,其实不是,这里还是一个游乐园。刚一参观完,我便来到了这个游乐园的一处游乐设施。这个游乐设施叫做大摇锤我走上游乐设施,工作人员让我们每隔两个位置做一个人。当所有人都坐好之后,工作人员帮我们固定好安全设施。固定好后这个大摇锤便启动了。一开始只是缓缓的摇动,饼子深夜在转动,但之后却越甩越高,当代最高处时我的心几乎踢到了嗓子眼儿,甩下来时更加恐怖,好像身上什么也没绑是的直接往下坠。不过很快就结束了。下了大摇锤我胃里像翻江倒海似的想吐。

这种感觉持续了好一阵子才结束。

一日游日记 篇5

今天,我和姐姐,弟弟,三家人一起去增城玩。

增城有很多荔枝,所以又叫“荔枝城”。道路两旁全是荔枝树,虽然还没有结出荔枝,但是已经可以看到结荔枝的花了。

接着,我们又去了白水寨玩,我们去爬了瀑布山,那座山的瀑布远看像两条白色的带子,近看却是哗啦啦的水流,雄伟壮观。瀑布山分为9999级台阶,十个景点区,三个负离子最高呼吸点,据说它有11。25升的负离子,是广东省负离子最高的山呢!

我们一边爬一边欣赏着,只见瀑布一会水流湍急,一会傾泻而下,一会儿人在瀑布下,一会儿瀑布又在人脚下,真是象进入人间仙境般,我爬起来一点都不 累,妈妈爬到1299级下去了,弟弟爬到1425级就也下去了,只有我和姐姐爬到了4099级,我还想爬到山顶,但是姐姐说再爬大家在山下就等不急了,我 没办法,只好跟她一起下去了。

我们又去泡温泉,这里的温泉有的水特别烫,有的水特别凉,有的水不凉不烫,刚刚好好。我们泡了戏水池,鱼疗池和泡泡池还有冲波池,我最喜欢的是戏水 池,其实戏水池是玩的而不是泡的,池子里有一个滑梯,滑梯很高,而且最高处还有水流,所以滑下来水流很大,速度很快,特别刺激。

今天我玩得真开心,希望夏天的时候能再到增城摘荔枝。

一日游日记 篇6

五一放假,我们一家来到了西递村游玩,这是一座被列入世界文化遗产的古村落西递。

西递村坐落于黄山南麓,素有桃花源里人家的美誉,自然也是美景多多。它始建于北宋皇佑年间,发展于明朝景泰中叶,鼎盛于清朝初期,西递村是一处以宗族血缘关系为纽带,胡姓聚族而居的古村落,从整体上保留下明清村落的基本面貌和特征,是胡氏家族地位显赫的象征。

走进西递,只见村口是一片景色秀丽的水潭,顺着水潭边的石板小路进村不远处,一座古色古香的青色大石牌坊映入我们的眼帘,只见上方横额处有荆藩首相四个大字。 穿过西递村古建筑群的门洞就进入了村中。哇塞,这里简直就像电影里一样,没想到现实生活中还能真的看到它。放眼一看,还真的全都是古老的建筑,多为木结构、砖墙维护,木雕、石雕、砖雕丰富多彩。据我了解所知,至今尚保存的房子有124幢,有的还是大官人住的房子呢,真是太豪华了。看样子还真的是有些历史了呢!看到这些,我不禁被古人的智慧感到惊讶。

我走进一座古老的屋子,跨过门槛,走进第一间。前面出现了一把古代人用的躺椅,是用木头做的,上面雕刻着精致的图案。椅子的上方还挂着几件哪个朝代留下来的衣服,墙上还挂着许多老照片,都是清朝的,上面已经堆满了厚厚的灰尘。抬头一看,天井就出现在了我的眼前,听导游说道,古人是为了防止下雨的时候,财源往外流,所以就制造出了天井。

走进第二间,是一个书塾,正前方摆着一张八仙桌,上面摆着笔墨纸砚。它并没有像我想像的那样有许多桌椅,就一张八仙桌和几把椅子。朝右看去,是几扇门,可别小看了它们,上面有几扇玻璃,玻璃里面全是雕刻出来的文字,其中有一对对联为万般皆下品,唯有读书高。听导游说,西递的族人很会做生意,生意越做越大,但读书并不放松,他们把读书放在首位,因此出了很多成功人士。我能想象到,当年,几个小朋友在一起,围着先生,整个村子里都传遍咿咿呀呀的读书声,而那些玻璃里的字呢,就给小朋友们做做样子。整个屋子里,都飘散着文化的气息。

一路参观着古建筑,听着一段又一段古老传说,这次游西递真是不虚此行啊!

一日游日记 篇7

今天,我陪同学去医院。说实话,我很少去比较大的医院,通常生病了就吃点药,在严重就去家里附近的小诊所打点滴。完全没有像今天这样先挂号什么的,收费什么的。今天一看那个挂号费,就几块钱,专家也就是四块多,也许是县医院吧。记得,小学时候,身上出疹子,去了市里的皮肤医院,普通挂号几十块,专家挂号就要几百块了。本来以为便宜的,可是后来我完全想错了。和医生说了几句话之后,便交叫我们去检查去,之后我们就先去交费,然后单子一开傻眼了,八十多块,而且就一项。

后来,我们就去检查科把要检验的东西交给那个医生。那个医生带着口罩,听不清讲什么,我们以为要去尿检(窗口上贴着尿检等字,还放了装尿液的器具,有人来拿去卫生间装尿液),然后我就拉着同学,买水,逼她喝了半瓶水。之后回来,那个医生问同学单子呢,同学说给了,周围的人越来越多,又是孕妇又是小孩的,抽血的什么都来,总共就一个医生在那忙着。而那个医生也就没理我们,我们两个只好站在窗口前等待,也不敢大声喊道,就这样看着医生的背影。过了一会医生说查查名字什么的,叫我们过半小时再来。我和同学就坐在椅子上,等着。

后来,人变少了。但是还有两个男的和两个女的在等着,他们都是一对的。里面的医生不知怎么的不见了,我们椅子旁就是检查科的门,但是,是锁着的,不让进。有一个男的见没有人,然后他旁边的女人皱着眉头,起身走去卫生间。男人没跟上去,朝窗口忘了一下,带点怒气的踢了那个门,然后说道:“人呢?”我记得他踢了两次,声音虽然不是特别大,但是我这位的人都能听到。

检查科旁边就是儿科,好多的小朋友,哭闹,打点滴。我看着有两个妈妈,给孩子提着吊瓶,走向卫生间。突然让我想到我的妈妈,这个时候我真的很想她。因为同学检查的是妇科,门上写着男士禁止入内,然而一进走廊三个大男人就坐在那儿,好尴尬。本来我也不应该进去,可是后来同学害怕就拉着我进去了。里面有个五十几岁的大妈,只听到医生跟她说,尽快的做手术,住院,别等到什么癌变,就来不及了。

我听到后心里沉沉的.,不知道什么滋味。同学检查完后,我们就坐了电梯下来,里面有五六个人,我看电梯快关门了,就赶忙的走进去,也没注意周围,室友突然拉我一下让我注意后边,原来我后边有个大妈抱着一个刚出生的婴儿,她好小,真的好小,我知道婴儿不会很大,但是没想到这么小(大概就三十厘米吧),感到生命的奇特。

这次来到医院,最大的感受就是沉重和决心。医院就是死亡和新生的交界处,我不知道什么时候我会躺在这儿,然而,我惧怕的是某一天我的父母回躺在这儿,我恐惧死亡,但是我跟恐惧他们的离去。我要好好的努力,当有一天,我希望自己有足够的经济基础去支付他们的医药费,让他们不用因为高昂的医药费而烦恼,为他们提供最好的医疗设施和服务。

一日游日记 篇8

大年农历初十的那一天,我们一家人还有我的大姑和我哥哥,还有我的二姑和我的表弟们一起去西湖公园玩。

我们来到公园的时候公园美丽极了,但是最吸引我的是公园里那一片绿油油的草地,因为我们带了一个小足球,就这样我踢了起来!那天公园的风很大,但是我们三个孩子还是踢了满身都是汗!妈妈和奶奶姑姑们都去散步了,爸爸陪着看我们踢球。当我们休息的时候,我一边喝着水一边才注意到了公园里的美景,好多景都是各种各样好看的花朵堆积出来的,让人觉得春天真的来了!公园的花朵都争先恐后的开放着,美不胜收,湖里的水在太阳光的照射下波光粼粼美极了,一阵春风从我身上拂过的时候,让我闻到了阵阵花香,真是让人有种心旷神怡的感觉!这样的美景,这样的感觉好极了!就这样我们一直呆到了落日十分。落日时西湖的美景又更美了,天边还出现了一阵阵的红霞,很愉快的度过了美好的一天!也许这就是最简单的幸福!

一日游日记 篇9

今天上午,爸爸妈妈带着我和姑姑一家去铁山寺玩。

在爬山的路上,我们看见旁边有好多卖栗子的人,爸爸说是这里的特产。走了一会儿,我们就看见一片栗子林,爸爸问我:“你猜这是什么?”我说:“这不就是毛栗子嘛,我在安徽见过这个东西。”爸爸看见旁边有一根木棍,就用木棍把栗子敲下来,有的毛栗子在树上的时已经开了皮了,敲的时候,栗子直接掉下来了,有的栗子是包在外面的毛壳里的,毛壳没在裂开,敲的时候是整个毛球掉下来的,我伸手就去抓,被毛针扎的生疼,没想到这个毛球看起来是软的,摸起来这么硬,只见妈妈用脚把毛球给扒开,把里面的栗子给拿了出来。

走了一会儿,我看见一个笼子,里面好像有什么东西,我和弟弟爸爸去看了一下,原来是一群孔雀,爸爸说里面只有一只公孔雀,我问为什么,爸爸说,因为有两只或者更多的公孔雀,它们就会打架的。原来是这样子。

今天玩的真开心!

[日记范本] 初一日记:庆祝国庆精选


在每一个人日常的学习、工作中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。我们都会遇到写活动类范文的情况,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。哪些好的活动类范文可以引用呢?下面是小编为您精选的“[日记范本] 初一日记:庆祝国庆精选”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

今天上午,我和爸爸、妈妈在家观看中华人民共和国建国60年阅兵仪式的现场直播。

今年是新中国成立68周年,许多解放军战士、叔叔阿姨和同学们为了这次庆典付出辛劳。天安门广场更是花的海洋,现场有许多人举着彩色圆花盘,摆出不同的庆祝字体,广场两边竖立着56跟红色的柱子,56根柱子代表56个民族团结在一起。

升旗仪式开始了,军人叔叔迈着坚定有力的步伐,目光炯炯有神,国歌响起的时候,我也站起来向国旗敬礼。国家主席胡锦涛爷爷进行阅兵的时候,检阅车经过每个方队,军人都向胡锦涛爷爷行注目礼。

当许多飞机经过天安门广场的时候,飞机后尾留下一道道彩雾,就像挂在天上的彩虹一样,很美。

阅兵式上的花车五彩缤纷,很漂亮,花车周围有许多人在跳舞,摆出各种各样的造型。

我第一观看国庆阅兵式,真的是太精彩了!给我留下非常美好的回忆。

机电实习周记锦集十五篇


周记是一种特殊的记录世界的方式,相信大家都写过周记吧。写周记可以帮助我们更好的维护自己的身心健康和幸福感,你是否正在为写周记而烦恼呢?请跟随编辑的步伐一起来了解“机电实习周记”,如果您需要再次访问本页请及时收藏!

机电实习周记 篇1

忙碌的一个星期,在这星期里,我都快不记得自己到底做过了什么,不过可以肯定的就是我做了一大堆杂活,老板说这是应该的,工作嘛,哪那需要就去哪干。值得一提的就是还把铝零件的脚架给铣出来了,这活没多难,就是烦。

铣铝材料的优点和需要注意的就是:

1.零件加工的适应性强、灵活性好,能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件,如模具类零件、壳体类零件等。

2.能加工普通机床无法加工或很难加工的零件,如用数学模型描述的复杂曲线零件以及三维空间曲面类零件。

3.能加工一次装夹定位后,需进行多道工序加工的零件。

4.加工精度高、加工质量稳定可靠。

5.生产自动化程序高,可以减轻操作者的劳动强度。有利于生产管理自动化。

6.生产效率高。

7.从切削原理上讲,无论是端铣或是周铣都属于断续切削方式,而不像车削那样连续切削,因此对刀具的要求较高,具有良好的抗冲击性、韧性和耐磨性。在干性切削状况下,还要求有良好的硬性。

另外还涉及到两个特点是:

1.子程序调用功能,有些零件需要在不同的位?上重复加工同样的轮廓形状,将这一轮廓形状的加工程序作为子程序,在需要的位?上重复调用,就可以完成对该零件的加工。

2.宏程序功能,该功能可用一个总指令代表实现某一功能的一系列指令,并能对变量进行运算,使程序更具灵活性和方便性

机电实习周记 篇2

本周实习学习操作点击修理。电机修理常用工具及仪表:滑片、压线板、钢皮铁划板、拉钩、摇表、万用表、转速表、电流表、钳形电流表、电压表。

电动机是一种用来将电能与机械能相互转换的电磁装置,其运行原理基于电磁感应定律,电动机的种类与规格很多,按其电流类型很分为直流电机和交流电机两大类。

交流电机的基本结构由两个主要部分组成,固定不动的部分叫做定子,旋转部分叫转子,转子装在定子腔内,彼此之间有一个很小的均匀的气隙,此外还有盖端、轴承盖、风扇和风罩等。

直流电机的特点是可以无机变速,调速范围广,启动转距大,直流电机的构造好似一台装有换向器的交流电机,依靠换向器作用,把交流变直流。它主要有两大部分组成。定子和转子。

虽然这些都是课本上学过的知识,但是在操作过程中依然让我耳目一新,这就是实践的魅力。

机电实习周记 篇3

小编为大家推荐的是机电设备维修专业实习周记范文,希望可以帮助到大家,欢迎大家阅读参考,可以借鉴的哈。   

航空机电维修专业实习周记一

这次能有机会去武钢电气公司实习,我感到非常荣幸,虽然只有三周的时间,但是在这段时间里,对于一些至常理论的知识有了感性的认识。在厂中的生活让自己有了很好的锻炼和体验,提高了自己对厂中生活的适应度,为下一步的.工作铺下基石。

实训任务:1.提高我们对机床设备的内部结构的认识。2.掌握机电设备的拆装和工具的正确使用方法。3.了解拆装的部位和它的功能。

通过实习,我在我的机电专业领域获得了实际操作经验知识。巩固并检验了自己两年专科学习的知识水平。

航空机电维修专业实习周记二

本周实习学习操作点击修理。

电机修理常用工具及仪表:

滑片、压线板、钢皮铁划板、拉钩、摇表、万用表、转速表、电流表、钳形电流表、电压表。

电动机是一种用来将电能与机械能相互转换的电磁装置,其运行原理基于电磁感应定律,电动机的种类与规格很多,按其电流类型很分为直流电机和交流电机两大类。

交流电机的基本结构由两个主要部分组成,固定不动的部分叫做定子,旋转部分叫转子,转子装在定子腔内,彼此之间有一个很小的均匀的气隙,此外还有盖端、轴承盖、风扇和风罩等。

直流电机的特点是可以无机变速,调速范围广,启动转距大,直流电机的构造好似一台装有换向器的交流电机,依靠换向器作用,把交流变直流。它主要有两大部分组成。定子和转子。

机电实习周记 篇4

实习第一周

三年的大学生活是我人生中美妙的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。今天我迈出了校门进入了工作岗位,今后我要严格要求自己,努力工作,虚心学习,将所学的知识与实践相结合。

最后终于进入了这个知名企业——徐州千斤顶。我对这个企业稍有了解,是集生产、营销、售后服务于一体的企业集团。我们在有关负责人的率领下对这个企业厂房、工作坏境及其他方面有了较深而广泛的了解,感觉基本上符合我的工作需求。公司的宗旨就是进入任何企业,包括以后我进入工作岗位,重中之重就是人身安全,始终记牢“科学慎重,安全生产”。于是刚去的第一周,我就接受他们的较为全面的安全生产知识培训,对我来说确实获益匪浅,不单单是我一个人,而是车间的所有员工,要求所有员工都做到科学慎重,安全生产,我坚信公司的教诲对我以后的工作有很大的帮助。

实习第二周

我被介绍并认识了该企业的核心制造环节机加工车间主任——张师傅,也是我在这个企业期内的技术指导教师(师傅)。我和她初次交谈时,就发现这个人在机械理论和实践经验上很娴熟,技术也应当精湛。张师傅对我说,即便你很清楚这些千斤顶生产过程,也会在实际中遇到复杂的问习题。任何员工要能自己解决所面临的困难,从实际中的基础做起是关键,逐步积累和丰富自己的工作经验。我也深知这一点,所以在以后安排工作上,我不能有任何挑剔。我可能被张师傅会安排在环境较差的一线去工作,这个我也会欣然接受,不管做什么事情都要一步一步、踏踏实实的干,从点滴出发,这也对我以后人生道路有很大的磨砺,我很快乐,这也能使我能熟练和掌握最基本的操作技能,加强锻炼自己的实践能力。我看到很多生产车间日夜兼程地无休止的工作,其中的艰苦怠倦只有他们能感受到,我也做好了充分的心理准备,以饱满的精神状态迎战这次难得的实习时机。

实习第三周

这个周一早上我像往常按时上班,早上贾总和王经理给我们开会,关于安排岗位,我被安排到了第三车间,首先我的实习任务是熟悉和掌握加工零件、生产规格,了解数控加工的注意事项和要求。刚进去的第一天,上午自己观察工作人员的操作和加工零件过程,熟悉车间里的情况。下午车间主任也就是我的师傅,直接让我上机操作加工零件。我加工的是公司的主要产品之一:导向套。师傅教我了一边数控机床的操作方法,跟我说了注意事项和产品的要求。首先新手要求做粗加工,然后才可以做精加工,通过自己的琢磨和实践操作在这短短的一个星期里,我的'操作水平有了很大的提高,对产品和机床有了更准确的掌握和认识。我可能习惯学校有规律,比较自由的生活。即将毕业之前,我第一次真实的接触人流不息、扑朔迷离的社会,所见所想与理想形成强烈的反差,这让我深深的领悟到自己对社会广泛了解的严重不足,缺乏工作和生活阅历。我想了很久,还是按石师傅的要求去做吧,必须要有良好的员工素质,服从管理分配,还有就是这对我自己也不是没有好处,趁早学会基本的操作技能和严谨的科学方法,对以后的开展垫下扎实的基础。

实习第四周

第四周我学会了刀具的品种和注意事项,另外自己对机加工也有了一些认识,我们在学校实习用的车床一般都是小型的车床如:CA6140这样的小车床,但是在公司我们使用的都是大车床,而且切削工件也不是在学校用的塑料制品,而是各种各样的成形钢材如:43#钢种等等。在加工中我发现刀具的使用时非常重要的,因为刀具材料对加工外表的质量是有影响的,而工件的准确度对机械的性能也是也有影响的。所以在选择刀具时也要是非常重要的,因为它们与加工材料间的摩擦系数、亲合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。

刀具一般均用普通碳钢或合金钢制作,如焊接车刀、镗刀、转头、铰刀的刀柄。尺寸较小的刀具或切削负荷较大的刀具宜选择合金工具钢或整体高速钢制作,如螺纹刀具,成形铣刀,拉刀等。但是车间在加工的时候都是用的同一种刀对所有的工件进行加工。我就觉得应该选着不同的刀针对不同的材料进行加工。在实习过程中也发现磨刀是车工师傅必须掌握的一门技术,因为刀磨的好坏对工件的影响是有很大的因数的。在厂里在看师傅磨刀的同时,自己也尝试着自己去磨。

实习第五周

在这一周里,在师傅的悉心教诲下我对车床加工工件的装夹和校正有了一定的认识:

(1)工作前按手册光滑机床,检查各手柄是否到位,并开慢车试运转五分钟,确认一切正常方能操作。

(2)卡盘夹头要上牢,开机时扳手不能留在卡盘或夹头上。

(3)工件和刀具装夹要结实,刀杆不应伸出过长(镗孔除外);转动小刀架要停车,避免刀具碰撞卡盘、工件或划破手。

(4)工件运转时,操作者不能正对工件站立,身不靠车床,脚不踏油盘。

(5)高速切削时,应使用断屑器和挡护屏。

(6)禁止高速反刹车,退车和停车要平稳。

(7)清除铁屑,应用刷子或专用钩。

(8)用锉刀打光工件,必须右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夹”等工具,以防绞伤。

(9)一切在用工、量、刃具应放于附近的安全位置,做到整齐有序。

(10)车床未停稳,禁止在车头上取工件或测量工件。

实习第六周

时间飞逝而过,转眼间已经实习一个月了。回首过去的几个星期,学到了很多,虽然中间有些小小的埋怨,但是功夫不负有心人,总算是没有白白浪费过去的光阴。这要感谢在我最困难的时候同事和师傅给予的鼓励和帮助,让我克制了开始操作时的恐惧。在他们的帮助下,我学到了很多课本上所没有知识,相信这会是我今后生活工作中的一块宝藏。

有了这一个多月的对机器的接触,感觉在拿起工具来也比较上手了,也比较容易调整好心态了。根据每个月的工作任务,开始给自己制定周计划,开始按章执行,对于自己的每一步都做出了一个明确的规划。看似简单的工作计划,却涵盖了很多内容,一个工作计划必须是可施行的,每一个工作目的不是空话,必须是可实现的,这不单单是做给上级看的,更是做给自己看的,只有在实现了一个个目的之后,工作才会更有动力。

机电实习周记 篇5

第一周:探索机电世界

在这一周,我第一次接触到了机电设备,这是一种将电能转换为机械能或其他形式的设备的总称。我首先了解到了机电设备的基本组成,包括电源、电机、控制器、传感器和执行器等关键部分。通过工程师的讲解,我了解到了这些组件在机电设备中的重要作用。例如,电源提供能量,电机将电能转换为机械能,控制器负责控制电机的运转,而传感器和执行器则分别负责监测和执行任务。

我还深入了解到了一些机电设备的分类和应用。根据应用的不同,机电设备可以分为许多不同的类型,例如电动泵、发电机、电动机车等。这些设备在许多行业中都得到了广泛的应用,如石油化工、水利工程和交通运输等。

通过这一周的实习,我对机电设备有了更深入的了解,同时也认识到了自己还有很多需要学习和掌握的知识。

第二周:深入了解机电设备

在第二周的实习中,我深入了解了机电设备的.制造过程。我首先参观了一家生产机电设备的工厂,观察了设备的制造、组装和调试过程。我注意到,制造机电设备需要高度的专业知识和技能,每一个零部件的质量都会影响设备的整体性能和使用寿命。

我还了解到,机电设备的制造涉及到许多复杂的技术和工艺,如机械加工、焊接、装配等。这些技术和工艺需要经过严格的培训和实践才能掌握。同时,我也了解到了制造过程中的质量控制和管理的重要性。为了保证设备的质量和性能,每个环节都需要严格的质量检测和控制。

通过这一周的实习,我对机电设备的制造过程有了更深入的了解,也对自己的未来职业有了更明确的方向。

第三周:机电设备的维护与检修

第三周的实习中,我参与了机电设备的维护和检修工作。通过工程师的讲解和指导,我了解到机电设备的维护和检修是确保设备正常运行的`重要手段。这些工作包括定期检查设备的运行状态、清理设备表面和内部的灰尘和杂物、检查设备的连接部位是否紧固等。

我还了解到,维护和检修过程中需要注意安全事项。例如,在检修前应关闭设备并切断电源,穿戴适当的防护用具,避免在设备运行时进行维修等。这些注意事项都是为了保障维护和检修人员的安全和健康。

通过这一周的实习,我学会了如何对机电设备进行基本的维护和检修,也对自己的动手能力和解决问题的能力有了更强的信心。同时我也认识到了在工作中要时刻保持严谨认真的态度和高度的责任心。

总结:通过这三周的实习,我对机电设备有了更深入的了解和认识。同时我也明确了自己的职业方向和发展目标。未来我将继续努力学习专业知识和技能,不断提高自己的综合素质和实践能力,为我国的机电行业做出更大的贡献。

机电实习周记 篇6

今天在听了工人师傅的讲解后,明白了一般零件的加工过程如下:

胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面

齿轮零件加工工艺:

粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工

精机公司有三个用于加工磨头体的加工中心和几台数控机床,数控机床的体积小,价格相对比较便宜,加工比较方便,加工中心有一个刀床和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这就提高了产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。

机电实习周记 篇7

周记一

这次的实习单位分配下来了。在XX有限公司。被分配到机电加工车间从事一名学徒。

这次实习的意义十分重大。因为这个厂里面有很多设备涉及到机械方面的即是和我们专业相关的。在这个星期中我们是怀着兴奋和紧张的心情度过的。这个星期我们感触也很大,感觉到学校与社会的区别。理论知识和社会实际需求的区别以及各种复杂的社会人际关系;不在像学校那种所谓的单纯机械知识观念,而是理论和实践的结合。它考验着我们所学知识的应用程度。、厘米(cm)、毫米(mm)。在现行习惯中,也有用英寸(″)表示的,但它不是法定计量单位。

周记二

这周终于可以接触铣床了,下班的时候跑网吧去了解了一下我工作的铣床的产品特点是:米汉纳铸铁之铸件,钢性强。强力炮塔型立铣头,加工效率高。肋骨式机身,稳定并具抗震性。尺寸内藏式水箱,容量充足且不占空间。P4级精密轴承之主轴,加工精度佳。镀硬铬之精密齿管,进给顺畅稳固。产品的优势是:可调间隙双螺帽装置之螺杆,精度耐久。严格精密检测,确保机器精度。

周记三

这个星期对铣床进一步了解,进一步操作。还要看图纸。更重要的是要把图纸的要求给现实的材料进行实质性的裁剪。其实图纸就是我们大一学过的CAD图纸,不过我目前接触的图纸要比在学校那发动机图纸简单太多。可图纸是简单,当我在铣床上拿材料照图纸操作的时候才发现那东西太容易出错啦。最容易错的还是在材料的尺寸上,还有就是图纸在实际要求中的差异。这些都是自己不知道的错误可以在以后的实践中慢慢改正。

周记四

在这星期里我在铣床上学会了简单的打孔,和图纸上的M5或5的区别。M5是用4.3的转头打,而5是用5的转头打的。第一次我不懂得时候打错了不少材料,师傅没怎么说我,我很不好意思。

周记五

本周重新对镗铣床用途及性能有了认识:铣床是用途较为广泛的重型机床。该机床有足够的功率和刚性,能满足强力铣削的要求:具有X、Y、Z、三个进给,X、Y方向进给均有数字显示及夹紧装置,是一种性能优良,工艺范围广泛,精度及生产效率高的先进设备,铣床没有可移动的工作台,工件固定在落地平台上,适宜于加工尺寸和重量较大的工件。规格较大的落地镗铣床还设有供钻削用的高速主轴。机床配有平台、回转工作台、后立柱、平旋盘、立铣头和万能铣头等附件。

机床具有刚性好、精度高、可靠性强、操作方便、造型美观等特点,特别是在方滑枕端面上还可以安装各种附件(万能铣头、垂直铣头、伸长铣头等根据特殊订货供应)或与回转工作台配合使用,能进一步的扩大机床应用范围。

周记六

日子一天天的过去,我会慢慢学习。师傅开始叫我放手去做一些我认为自己能做的事了。

这周只要是铣那个叫SMT的导轨,这是铝材料,要求要点高,而且还有几个倒角要切,不过应该问题不大,事实证明也是,弄出来的零件要求非常符合图纸和实际要求。恩,在铣刀的齿数(齿距)选择的时候可是下了一点功夫。铣刀齿数多,可提高生产效率,但受容屑空间、刀齿强度、机床功率及刚性等的限制,不同直径的铣刀的齿数均有相应规定。为满足不同用户的需要,同一直径的铣刀一般有粗齿、中齿、密齿三种类型。

1.粗齿铣刀。适用于普通机床的大余量粗加工和软材料或切削宽度较大的铣削加工;当机床功率较小时,为使切削稳定,也常选用粗齿铣刀。

2.中齿铣刀。系通用系列,使用范围广泛,具有较高的金属切除率和切削稳定性。

3.密齿铣刀。主要用于铸铁、铝合金和有色金属的大进给速度切削加工。在专业化生产(如流水线加工)中,为充分利用设备功率和满足生产节奏要求,也常选用密齿铣刀(此时多为专用非标铣刀,这对我来说简单点)。

周记七

这星期我开始了新的`接触——线切割。

线切割主要用于加工各种形状复杂和精密细小的工件,例如冲裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、样板、电火花成型加工用的金属电极,各种微细孔槽、窄缝、任意曲线等,具有加工余量小、加工精度高、生产周期短、制造成本低等突出优点,切割机床又可分为三种:一种是靠模仿形控制,其在进行线切割加工前,预先制造出与工件形状相同的靠模,加工时把工件毛坯和靠模同时装夹在机床工作台上,在切割过程中电极丝紧紧地贴着靠模边缘作轨迹移动,从而切割出与靠模形状和精度相同的工件来;另一种是光电跟踪控制,其在进行线切割加工前,先根据零件图样按一定放大比例描绘出一张光电跟踪图,加工时将图样置于机床的光电跟踪台上,跟踪台上的光电头始终追随墨线图形的轨迹运动,再借助于电气、机械的联动,控制机床工作台连同工件相对电极丝做相似形的运动,从而切割出与图样形状相同的工件来;再一种是数字程序控制,采用先进的数字化自动控制技术,驱动机床按照加工前根据工件几何形状参数预先编制好的数控加工程序自动完成加工,不需要制作靠模样板也无需绘制放大图,比前面两种控制形式具有更高的加工精度和广阔的应用范围。

周记八

不知不觉中,本次实习就要结束了,本周主要是对这两个月时间来,所学的知识和技术进行一次梳理,加深。本次实习收获匪浅,对我将来工作有很大的帮助,在此感谢实习单位给我上岗操作的机会。

机电实习周记 篇8

第一周:机电初识

刚刚进入机电实习的第一周,我们被安排到一家著名的机电设备制造公司进行参观实习。这是我第一次近距离接触机电设备,心情既兴奋又紧张。在实习过程中,我了解到机电设备种类繁多,包括各种电动机、减速器、变频器、控制器等。这些设备在工厂中担任着重要的角色,完成各种复杂的任务。

在实习过程中,我深感机电设备的结构之复杂,对它的设计、制造和维修有了更深刻的认识。同时,我也认识到自己的知识储备还有很大的不足,需要更加努力地学习和实践。

第二周:深入了解

经过第一周的.基础实习,第二周我们开始尝试着深入了解机电设备的工作原理和设计制造过程。我们参观了公司的设计部门和制造车间,见识到了机电设备的研发、制造和调试的全过程。

通过工程师的讲解和自己的查阅资料,我了解到机电设备的设计制造过程需要精确的力学计算、电磁场分析、热力学模拟等。同时,还要考虑设备的可维护性、可靠性、耐久性等多种因素。制造过程中需要精确的加工设备、高精度的检测仪器和严格的工艺流程。

这一周的实习让我对机电设备的设计和制造有了更深入的了解,也让我更加敬仰那些为科技进步默默奉献的工程师们。

第三周:实践操作

进入实习的第三周,我开始参与机电设备的`实践操作。我们在工程师的指导下,参与了机电设备的拆装、调试和维护工作。虽然工作十分辛苦,但是在这个过程中我学到了很多实用的技能和知识。

通过亲手操作,我深刻理解了机电设备的结构和工作原理。我学会了如何使用各种工具和仪器对设备进行检测和维修,掌握了各种故障的诊断和处理方法。在实践中,我也发现了自己的不足之处,比如对理论知识掌握不够扎实、操作经验不够丰富等。

这次实习让我深刻认识到了实践的重要性,也让我对自己的专业有了更深的了解和认识。未来,我将继续努力学习,提高自己的实践操作能力和综合素质,为我国的机电行业做出更大的贡献。

机电实习周记 篇9

来到该公司的第____周就是体检,经过各项检查之后我知道了:身体就是革命的本钱的重要性。只有拥有了一个好的身体才能更好的完成自己的理想,实现自身的价值。通过各项检查之后,我们来到会议厅,进行岗位的选择与分配。我是机电专业的学生,对于机械类很是感兴趣,所以就选择了____船舶修造有限公司,从事普通车床的操作。在上岗之前还要进行岗前培训等多项任务。

无论从事何种职业,安全都是必须考虑且是第一位要抓的工作。在这里我感谢我的母校对我的良好教育与辛勤的培养,使我不仅在专业知识上打下了良好结实的基础,也让我在身心素质与处世态度有了很好的提高,使我能更好的适应现在的工作环境。永远保持一颗感恩之心。

任何企业公司员工的量化考核都是至关重要的,它不仅可以考核一个员工的各项指标,更是代表着一个公司血液的纯净、活力和创新度。相信在以后的工作生活中我会更好的适应社会,实现自身的人生价值,为祖国的发展贡献自己的微薄之力。

机电实习周记 篇10

周记一(20xx年12月10日至12月18日)

在几天的寻找单位终于在单位落实了下来。在徐工工程机械司建机械分公司(简称徐工建机)。被分配到机电加工车间从事一名学徒。

这次实习的意义十分重大。因为这个厂里面有很多设备涉及到机械方面的即是和我们专业相关的。在这个星期中我们是怀着兴奋和紧张的心情度过的。这个星期我们感触也很大,感觉到学校与社会的区别。理论知识和社会实际需求的区别以及各种复杂的社会人际关系;不在像学校那种所谓的单纯机械知识观念,而是理论和实践的结合。它考验着我们所学知识的应用程度。

在这个星期中我们只能从普通的基层做起——弯线。弯线是一个苦差事,那些铁线可不是开玩笑的。不是有很多那种油就是全是铁锈,虽然我们戴着手套但是我们的双手还是很脏;整天浑身都是脏兮兮的。尽管是这样,我都毅然决定在这里实习下去,因为我相信在这里可以学到很多在学校无法学到的东西。天降大任于斯人也,必先苦其心志。这个弯铁线只是个开始,因为我知道我们自身空间是可以大大提升的。

另外我还理解了钢材长度尺寸是各种钢材的最基本尺寸,是指钢材的长、宽、高、直径、半径、内径、外径以及壁厚等长度。钢材长度的法定计量单位是米(m)、厘米(cm)、毫米(mm)。在现行习惯中,也有用英寸(″)表示的,但它不是法定计量单位。

在这短短的这个星期中,除了见识到了现代化机械还让我感受到人与人之间的相处。让我认识到学校让我们出来实习除了让我学习到新型专业化知识之外亦是让我们学习怎么样进行人与人之间相处。这仅仅是我们步入社会的起点也是我人生一个新的起点。

周记二(20xx年12月19日至12月30日)

这周只要是干点小手工活,就是帮师傅把铣出来的零件加工下,上上螺丝,打打毛刺,再组装起来。最不如意的是打毛刺的时候把手指弄破了,痛,师傅说没事这是在所难免的,以后小心点就行啦。

铣床师傅给介绍了铣床的一些概论。铣床系指主要用铣刀在工件上加工各种表面的机床。通常铣刀旋转运动为主运动,工件(和)铣刀的移动为进给运动。它可以加工平面、沟槽,也可以加工各种曲

面齿等。铣床的种类很多,按其结构分主要有:

(1)台式铣床:(我家的铣床)小型的用于铣削仪器、仪表等小

型零件的铣床。

(2)悬臂式铣床:铣头装在悬臂上的铣床,床身水平布臵,悬臂通常可沿床身一侧立柱导轨作垂直移动,铣头沿悬臂导轨移动。

(4)龙门式铣床:床身水平布臵,其两侧的立柱和连接梁构成门架的铣床。铣头装在横梁和立柱上,可沿其导轨移动。通常横梁可沿立柱导轨垂向移动,工作台可沿床身导轨纵向移动。用于大件加工。

(5)平面铣床:用于铣削平面和成型面的铣床,床身水平布臵,通常工作台沿床身导轨纵向移动,主轴可轴向移动。它结构简单,生产效率高。(第三点去哪了?)还有摇臂铣床、床身式铣、床专用铣床等。

铣床组成部分

1、辅助装臵如液压、气动、润滑、冷却系统和排屑、防护等装臵。

2、主轴箱包括主轴箱体和主轴传动系统,用于装夹刀具并带动刀具旋转,主轴转速范围和输出扭矩对加工有直接的影响。

3、控制系统铣床运动控制的中心,执行加工程序控制机床进行加工。

4、机床基础件通常是指底座、立柱、横梁等,它是整个机床的基础和框架。

5、进给伺服系统由进给电机和进给执行机构组成,按照程序设定的进给速度实现刀具和工件之间的相对运动,包括直线进给运动和旋转运动。

感觉师傅好像有点啰嗦,其实我不想知道那么多型号的铣床的,可师傅都说了,我就不经意记下来一点,以后可能用的着吧。值得注意的就是安全,安全永远都是最主要的,大家都这么说,没错。

周记三(20xx年1月1日至1月28日)

这周终于可以接触铣床了,下班的时候跑网吧去了解了一下我工作的铣床的产品特点是:米汉纳铸铁之铸件,钢性强。强力炮塔型立铣头,加工效率高。肋骨式机身,稳定并具抗震性。尺寸内藏式水箱,容量充足且不占空间。P4级精密轴承之主轴,加工精度佳。镀硬铬之精密齿管,进给顺畅稳固。产品的优势是:可调间隙双螺帽臵之螺杆,精度耐久。严格精密检测,确保机器精度。:

工作台尺寸(长x宽)1270X254mm(50"x10")

工作台负载e300kg

左右行程(X)760mm(30")

前后行程(Y)(15")

上下行程(Z)(15")

主轴至工作台距离60-440mm(2"×17")

伸出臂行程380mm(15")

主轴升降行程127mm(5")

主轴自动进给速度0.04/0.08/0.15mm/rev

主轴速度16steps80-5440/Variable60-4200rpm主轴锥度rR8(NT30)

主轴马力3HP

铣头倾斜角度前后/左右45°

机床尺寸(长x宽x高):

1550x1750x2150mm(61"x69"x85")

机械重量1300kg

这个星期我就在这台家伙上使劲地干活了,有不少开关之类的东西不知道是啥玩样,可有师傅在旁边指点着不怕,猛搞。虽然这个星期只是简单的开料,就是裁剪材料的尺寸(一般是长、宽、高三个数据)。但是还犯了不少错误,不是长了几个UM,就是短了。还有就是师傅叫我以后不要再用毫米来做单位了,人家一听就知道你是外行。这周的收获就是懂得铣床的上下左右前后调节。懂得裁剪材料的长宽高。

这是个新接触的起点。感觉还好,师傅也还对我基本满意。相信自己,才能获得别人的相信。还有就是做是的时候畏首畏尾,怕这怕那,极大妨碍了工作进程。

周记四(20xx年1月29日至2月14日)

这个星期对铣床进一步了解,进一步操作。还要看图纸。更重要的是要把图纸的要求给现实的材料进行实质性的裁剪。其实图纸就是我们大一学过的CAD图纸,不过我目前接触的图纸要比在学校那发动机图纸简单太多。

可图纸是简单,当我在铣床上拿材料照图纸操作的时候才发现那东西太容易出错啦。最容易错的还是在材料的尺寸上,还有就是图纸在实际要求中的差异。这些都是自己不知道的错误可以在以后的实践中慢慢改正。

还有就是(1)挤压力过大,超过材料的屈服强度。(2)材料的强度和硬度偏低。(3)毛坯材料的硬度过高。(4)坯料体积过大,多余材料无法排除。(5)材料选择不当。为了防止材料弯曲和变形,应采用热硬性较好、抗压强度较高的高速工具钢制造材料,淬火回火后硬度在61HRC以上。提高坯料精度,使坯料两端面平行,并将坯料硬度控制在110HB以上。此外,还应提高模具的导向精度和安装精度,以保证挤压时凸凹模同轴。3材料折断、断裂、裂纹破坏及其预防措施。断裂是直接影响材料寿命和危害的一种破损形式。材料的断裂常常从一个极微小的切痕或划痕开始,逐渐扩大形成环状裂纹,严重时出现开裂和突然折断。引起裂纹的主要原因是由于反复交变应力作用和周期性温度变化的结果。在挤压过程中,短时间产生大量的热量,使模具温度升高,每挤一次就是一个热冷循环。在这种热冷交替的作用下,模具表面的应力符号也交替变化,因而导致热疲劳裂纹的产生。这些是师傅告诉我的专业知识,一时半会我还没理解,以后再慢慢消化。

在经过一个星期的操作后,师傅开始叫我自己试着慢慢动手操作,不懂得地方去问他。以前我操作的东西都是师傅调好的,零件固定好,坐标调定。我其实就像个马达,动手就行啦。没意思。真是有点期待下个星期……

这个星期给我的体会最深刻的就是学过的知识不记得,记忆力差,还是学得不够精。以后在工作中要注意积累知识,特别是老工人的工作经验和一些小技巧……

周记五(20xx年2月15日至2月21日)

在这星期里我在铣床上学会了简单的打孔,和图纸上的M5或Φ5的区别。M5是用Φ4.3的转头打,而Φ5是用Φ5的转头打的。第一次我不懂得时候打错了不少材料,师傅没怎么说我,我很不好意思。

再重新对镗铣床用途及性能有了认识:铣床是用途较为广泛的重型机床。该机床有足够的功率和刚性,能满足强力铣削的要求:具有X、Y、Z、三个进给,X、Y方向进给均有数字显示及夹紧装臵,是一种性能优良,工艺范围广泛,精度及生产效率高的先进设备,铣床没有可移动的工作台,工件固定在落地平台上,适宜于加工尺寸和重量较大的工件。规格较大的落地镗铣床还设有供钻削用的高速主轴。机床配有平台、回转工作台、后立柱、平旋盘、立铣头和万能铣头等附件。

机床具有刚性好、精度高、可靠性强、操作方便、造型美观等特点,特别是在方滑枕端面上还可以安装各种附件(万能铣头、垂直铣头、伸长铣头等根据特殊订货供应)或与回转工作台配合使用,能进一步的扩大机床应用范围。

铣床的镗轴直径都在125毫米以上,已达300毫米。镗轴为260毫米的落地镗铣床的主轴箱垂直行程可达8电梯毫米,立柱横向行程可达21电梯毫米,主电动机功率为120千瓦,机床重量约为350吨。

铣床主轴箱不带滑枕,不宜于强力铣削。工作的时候我就犯了错,幸亏师傅在旁边及时纠正拉,才没给机器带来损伤。这是由于我没有这方面的知识,再加上我的莽劲才弄错的,可正因为错了才知道了这样的常识,那就叫做犯错了不要紧,知错能改就好,下次我不会再这样了,不会在一个地方摔倒两次。

机电实习周记 篇11

【一】实习第xx周

本周是新的开始,在接受完上周人际大考验后,我决断将重心转向“拜师学艺”的牛刀小试。

开始,先是看师傅如何操作、如何分类同城交换以及结算的数据与票据,同时,师傅一边做自己的工作一边为我讲解这里工作的流程及作用。记账的内容还算简约,但每步都有代码,银行机构的各个分行、处理处以及不同区都有各自的代码,师傅操作起来能特别娴熟,但让初次接触的我觉得有点困难。

在这个过程中,我感受到会计核算工作的严谨性及繁琐工作人员需要确保业务数据的正确性以及随时与各网点核对相关信息,环环紧扣。对于这项工作,需要要有面对琐碎的耐烦、记账的细心负责。同时,银行部门的监督机制也体现着会计、财务管理工作中相互监督的重要性在记账或结算过程中,工作人员与工作人员间的复核工作、上级领导与下级工作人员的授权工作,无不体现着这一特征,减削甚至避开了舞弊和作假的发生,发挥监督的作用。

【二】实习第xx周

进入xx有限公司实习已经将近一个多星期了,也渐渐的适应了这里的工作环境。这是一间以生产染色机电脑为主的公司,染色机电脑,顾名思义,是染织厂在为布料染色采用的一种自动化掌握设备,通常对布料进行加热,冷却,保温等。

这一个星期所作的工作主要有安装产品和焊接元器件。虽然所接触到的工作难度并不大,但是其中包含的技巧却特别多,各种需要留意的事项也很多。就拿焊接元器件来说,元器件的体积有大有小,而其中需要留意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊点要做到光滑,不能虚焊,焊点的标准是要成圆锥外形,对于晶体二极管还要留意不能够焊接得太久,否则简约把二极管烧坏。

经过一个多星期的'实习,让我感觉到了知识的重要性,我要不断的学习,来提高自己的专业水平。

【三】实习第xx周

时间就像一个永不停息的机器,转瞬间高校三年即将结束。在完成高校生涯前,等着我们的还有一门必修课去完成――实习。一个星期过去了,虽然还没怎么适应这里的环境,不过这里的人还是比较开朗友善的,他们渐渐的把我入这里的氛围里面了。一开始怕融入不了这个环境的念头给打消了。工作之余他们给我讲解并描述了不少公司里人际处理的方法,讲解并描述了些公司年会的举办及进程等。

在这里,我们一行的同学一起先进行了为期3天的上岗前培训,培训的内容是:

1.公司的基本状况,比如进展历史,人员数量,产品的卖点等等。

2.公司的基本制度比如:上班时间,下班时间,节假日的放假状况等。

3.公司的组成,有多个车间组成的:c1,c2,c3车间,b1,b2,b3车间,a1车间,d1车间等。

工作的地点也去看过了,恍恍忽忽之间,一个星期过去了。

【四】实习第xx周

实习可以说是高校的最末一堂课了,对于我而言能够让自己得到一个不错的锻炼,提高自己的工作技能,做好自己的专业是我现阶段应当做好的事情,这次去到了一家互联网公司实习。

【五】实习第xx周

在元旦过后,办公室内迎来比较悠然的一周,这一周我实际操作着前几周渐渐学会的内容。

最近,办公室里谈论比较多的是实物黄金和“纸黄金”的金价的浮动,低买高卖。在本周,在工作之外的收获是生活与工作的融洽结合。将工作中的知识运用便能给生活带来惊喜,而将生活中的新闻、常识等运用到工作中也能予以工作很援济。财务工作本身就需要掌控经济动态,而要了解这些也需要关注时事环境,这样才能更好的把握工作动态来为自己的工作锦上添花。

【六】实习第xx周

最近办公室里的同志们要会计资格再培训和考试了,大家都积极地在专注找资料复习我看了一部分资料,发觉里面的内容与我高校考试大内容有所相像,但也有最近新转变的内容补充,还听说除了这个考试每年大家还有很多别的.考核与考试,看来不管在哪里,知识都是硬道理。要掌控好基础知识,也要留意到相关技能与知识的再“充电”,才能与时俱进,使自己通过上级与部门的考验,跟上工作环境的脚步,甚至在工作岗位中脱颖而出。

本周看到大家热火朝天的学习,我也翻起以前的书本和新的会计书本“温故知新”,来扎实自己的基本功,同时做一次充电的工作。知识在于连续,充电亦需要坚持、耐力与恒心。财务、会计岗位本身就深刻体现着这一原则,而再培训与教育更有助于岗位技能的提升。

【七】实习第xx周

不知不觉已经过去两天了,每天7点半钟起床,八点钟拿着企业发的餐券去食堂吃早饭,八点半到会议室开始一天的工作。晚上大约到11点结束,虽然工作的时间有点恐怖,但是这几天我的工作还是很轻松的。就是不能睡午觉啦。呜呜。一到下午2,3点的时候我就含糊。这两天跟着师傅下分公司,我呢,所做的工作是比较简约的――抽凭证。晚上回到会议室要是有空的话还可以上上小网什么的。

在会计事务所里工作,是否拥有CPA资格是很重要的,从入职等级到薪酬都有很大的差别。回去又有学习的动力了。今日又给我了个新任务,就是看刚刚审过的一个分公司的底稿,明天要我做底稿的时候要达到这个底稿的标准。好难啊,那么多。今日新来了两个实习生,一个是国外回来的美眉,另一个是看不出年龄的男生,目测35,满脸沧桑。

【八】实习第xx周

本周是实习的第xx周,比起第xx周来说,变得简约简约了也繁杂了。简约是从对工作环境的熟悉程度和人际交往方面来讲的;繁杂是说工作内容开始繁杂,终究之前经受了一周的适应期,工作开始一步一步步入正轨。好在每天享受正式员工待遇,有单位的班车接送上下班,比起每天挤公交来讲轻松了很多。

步入社会才发觉很多事情并不像想象中的那么简约,年轻人总是太猖狂,也太天真。出来多经受一些,多学习一些,渐渐培育耐烦、上心、团队精神等等各项需要我们具备的条件。一起工作的同事们也都对我这个“菜鸟”很有耐烦,劳碌着自己工作的同时还要抽时间给我知道,特别的感谢大家。

转瞬实习时间已经过半,说长不长,说短也不短了,在这两周的时间里我学到了很多,回望之前学校中的自己,显得那么稚嫩。将来还剩下两周,我会好好利用这半个月的时间,多听多看多思考多学习,努力做好本职工作,让实习生活不虚度。

【九】实习第xx周

培训和考试了,大家都积极地在专注找资料复习。我看了一部分资料,发觉里面的内容与我高校考试大内容有所相像,但也有最近新转变的内容补充。还听说除了这个考试每年大家还有很多别的考核与考试,看来不管在哪里,知识都是硬道理。要掌控好基础知识,也要留意到相关技能与知识的再充电,才能与时俱进,使自己通过上级与部门的考验,跟上工作环境的脚步,甚至在工作岗位中脱颖而出。

本周看到大家热火朝天的学习,我也翻起以前的书本和新的会计书本温故知新,来扎实自己的基本功,同时做一次充电的工作。知识在于连续,充电亦需要坚持、耐力与恒心。财务、会计岗位本身就深刻体现着这一原则,而再培训与教育更有助于岗位技能的提升。

【十】实习第xx周

实习过半,真是实习时间多多,接触社会多多,学到的阅历和社会知识更加的多多。新鲜的事更是说不尽,道不完。在工厂中发生的趣事,幽默的事也算不少。但这个星期我想说的是有些发生我们身边看上去不怎么起眼的事,但是当你亲自做起来的时候就会发觉自己并不是像想象好做,那么的简约简约,这可能也就是我们平常所说的眼高手底吧!真是不做不明白,一做吓一跳。

有些时候我都不怎么敢相信自己会这么差劲,但是事实就在眼前,事实是证明一切强有力的证据,我不得不相信这一切。这些虽然是小事,但能真正的反映一个人在处理这些事方面的潜力,事实胜于雄辩,或许从这些事中我们能够学习到在处理小事方面就应虚心谨慎一点。

也希冀在接下来的几周自己能过得充盈取得更好的成果。

机电实习周记 篇12

由于上个星期的错误对我的影响太大,所以我决定在这个星期里,我要彻底的把铣刀这玩样给弄明白。

铣刀一般由刀片、定位元件、夹紧元件和刀体组成。刀片排列方式可分为平装和立装结构两大类。

1.平装结构(刀片径向排列)

平装结构铣刀的刀体结构工艺性好,容易加工,并可采用无孔刀片(刀片价格较低,可重磨)。由于需要夹紧元件,刀片的一部分被覆盖,容屑空间较小,且在切削方向上的硬质合金截面较小,故平装结构的铣刀一般用于轻型和中量型的铣削加工。选择平面铣刀直径时主要需考虑刀具所需功率应在机床功率范围之内,也可将机床轴直径作为选取的依据。平面铣刀直径可按D=1.5d(d为主轴直径)选取。在批量生产时,也可按工件切削宽度的1.6倍选择刀具直径。

2.立装结构(刀片切向排列)

立装结构铣刀的刀片只用一个螺钉固定在刀上,结构简单,转位方便。虽然刀具零件较少,但刀体的加工难度较大,一般需用五坐标加工中心进行加工。由于刀片采用切削力夹紧,夹紧力随切削力的增大而增大,因此可省去夹紧元件,增大了容屑空间。立铣刀直径的选择主要应考虑工件加工尺寸的要求,并保证刀具所需功率在机床额定功率范围以内。如系小直径立铣刀,则应主要考虑机床的最高转数能否达到刀具的最低切削速度(60m/min).

好拉,知识是弄得明白了,而且在这星期中我还把材料的所有要刀的零件都刀好了,能用刀的就尽量用刀,虽然师傅说有些东西,有些地方用转头会比较好比较快,可我还是用铣刀来解决。师傅也没什么话说了。当我去问他这问他那的时候,他也会告诉我一些小技巧。恩,做错了一件事,能亲手把它克服是件很美妙的事,这种情况以后如果遇到的话,我一定还会这样把它克服的……

机电实习周记 篇13

不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学机电设备类专业相关知识与自己岗位相结合,努力让机电设备类专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的机电设备类专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。

机电实习周记 篇14

本次实习的第一个任务是学习本次实习的专用软件知识和硬件电路,并且完成龙人宝贝机器人的组装与测试,这是我们实习的第一步也是最基础的一步,只有这一步顺利的完成了下面的实习才能够得以继续

在此次实习中,在杭州发动机厂的时间最长,历时12天,分别介绍了x6130柴油缸体的加工工艺(分为面加工和孔加工),凸轮轴孔的加工,数控设备的加工特点,分类及具体运用,曲轴的加工工序以及发动机的具体工作原理。在最后一天,我们还参观了其铸造部,参观了其铸造生产过程。在该厂的实习中,深刻明白了数控机床的生产中发挥的切实作用,以及目前社会对数控机床及数控人才的急需,而在一些重要数控产品,如量大面广的数控车床、铣床、高速高精高性能数控机床等的需求上,决不能过于依赖进口。

历时将近一个月的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。

机电实习周记 篇15

忙碌的一个星期,在这星期里,我都快不记得自己到底做过了什么,不过可以肯定的就是我做了一大堆杂活,老板说这是应该的,工作嘛,哪那需要就去哪干。值得一提的就是还把铝零件的脚架给铣出来了,这活没多难,就是烦。

铣铝材料的优点和需要注意的就是:

灵活性好,能加工轮廓形状特别复杂或难以控制尺寸的零件,如模具类零件、壳体类零件等。

2.能加工普通机床无法加工或很难加工的零件,如用数学模型描述的复杂曲线零件以及三维空间曲面类零件。

3.能加工一次装夹定位后,需进行多道工序加工的零件。

加工质量稳定可靠。

5.生产自动化程序高,可以减轻操作者的劳动强度。有利于生产管理自动化。

6.生产效率高。

韧性和耐磨性。在干性切削状况下,还要求有良好的硬性。

另外还涉及到两个特点是:

1.子程序调用功能,有些零件需要在不同的位?上重复加工同样的轮廓形状,将这一轮廓形状的加工程序作为子程序,在需要的位?上重复调用,就可以完成对该零件的加工。

2.宏程序功能,该功能可用一个总指令代表实现某一功能的一系列指令,并能对变量进行运算,使程序更具灵活性和方便性

一日游日记1000字


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一日游日记 篇1

昨天早上,我们一家子7点多起了床,先刷牙、洗脸,然后,吃早餐,最后我爸爸开着汽车,把我们开到了约好的地方,我们一家人就和其他的两家人走了。

大约过了几个小时,我们到了龙井这一个地方,我们从车里走出来,又闷又热,但是我们经过一会儿的攀爬,来到了玩水的好地方,再在水中玩了一会儿,就走了,我们又开始爬山,在途中,我们看到了许许多多的风景,然后再在上面玩了一会水,就回去了。到了2:45分,我们到达桐溪,那里有四个岛第一个岛:什么好玩的都没有。第二个岛:可好玩了,我们在龙潭含碧这个吃力,玩了一会儿,就到第三个岛,那里有岩奄残雪,一到门口,就感觉到空调的凉爽,几乎不想出去,我们又看到了好几个美丽的风光

这里的风景好美丽,真的让人流连忘返啊!

一日游日记 篇2

今天姑姑和大姑决定带我还有弟弟一家去东疆海滩游泳,听到这个消息后我非常开心。

姑姑和大姑为我们准备好泳装、泳具、食品、饮料。姑父和大姑父各自开了一辆车,车上挤满了人,我们都怀着激动的心情出发了。

20多分钟,我们就到达了目的地。首先呈现在我眼前的是一望无际的大海,金色的海滩和成千上万的人们。然后我们租了一个大帐篷,一把遮阳伞和两把椅子。我第一个钻进帐篷换好衣服冲向大海。海水已经有些凉了,因为我还不太会游泳所以不敢往深处去,只在岸边附件游,一个接一个浪花向我拍来,好像要把我推上岸似的。

往远处望去,海面上人们千姿百态,有的人自由自在的仰泳;有的人奋力向前蛙泳;还有的人是初学者穿着救生圈、救生衣,在学习游泳。

阳光把整个沙滩照得非常温暖。这时,我看见不远处的弟弟,穿着他那粉红色的游泳圈在笨拙的玩耍时,我的心也暖暖的,因为在我快乐成长的同时弟弟也在快乐的成长。

我们正玩得起劲时,传来姑姑和大姑的声音:时间不早了该回家了。虽然我和弟弟还没有玩够,但是没办法只能跟姑姑乖乖回家了。

一日游日记 篇3

阿姨打电话来说,明天要带我到象山去旅游,我高兴得一蹦三尺高,真希望时间老人能走得快一点。第二天,我早早地起床了,汽车开了大约四小时的路程便到了象山。

我们先来到象山影视城,首先映入眼帘的是一座雄伟的古代建筑,我抬起头来,看到了象山影视城五个大字,听导游说,这里就是《神雕侠侣》的最大拍摄基地。导游带者我们来到先来到魔洞,走进魔洞,使我感到头昏眼花,连扶个墙壁也扶不到,魔洞里可真奇怪!如:魔法小屋、魔法镜、对对镜等东西是我从来都没有看到过的。在魔法小屋里,能看到水往上流、球往上滚的奇怪现象。在魔法镜里,能看到四面八方都有自己的人。在对对镜里,眼对眼,嘴对嘴,我们看得哈哈大笑。再走进去,里面便是神秘莫测的活死人墓,就是一些和死人骨头差不多的东西,投进一元硬币,死人骨头就会动起来,像活人一样。走出魔洞和活死人墓,导游告诉我们,我们刚才看到的,是在一个大房子里,它是全国最大的人造洞穴,也是小龙女的主要生活场所。

下午我们又去了中国渔村。我们来到沙滩上,脱下鞋子,踩在软绵绵的金色沙子上,捡了许多小贝壳。最后我们依依不舍地离开了。

一日游日记 篇4

今天,我们一家四口去海底世界游玩。

到了海底世界,最开心的当然是我家小宝啦。他在家整天闹着要看鱼,今天难得爸爸有空就带我们过来了,只见走路还不太稳的他又蹦又跳,爸爸紧跟其后,我和妈妈手拉手也跟着走到了入口处,妈妈买了票,进了海底世界的大门,一股凉气扑面而来,让人感到十分凉爽。

今天周末,来玩的人太多了,我们基本是被挤进取得,首先我们去了水母馆,各种颜色的水母大小不一,一个个像降落伞一样飘来飘起,让人感到非常神秘也非常漂亮。随着人群我们又来到了海洋大冒险,随着电梯的流动进入了海底隧道式厚厚的玻璃里面全是大大小小的鱼,有比我家桌子还大的海龟,有很大的鲨鱼,还有很多叫不上名字的鱼,看着它们姿态优美的在水里游来游去,如果我也能这么悠闲自在就好了。二楼还有海狮和海豹,我们还去看了企鹅、北极熊、北极狐等。

除了看这些哺乳动物,我们还看了很多演出,有非常精彩的3D电影,美人鱼的表演等,其中我最喜欢的就是海豚和海狮的表演了,漂亮的小海豚非常的聪明,小鼻子把我都转不起来的呼啦圈转的非常灵活,结束还能送到饲养员的手臂上,小海狮也不干示弱,随着动感音乐的想起竟然摇动着它那看似笨重的身体跟着饲养员跳起舞来,顿时欢乐让我把之前排队进场时不高兴都抛到脑后。它们还用它们拿手本领,水中跳跃、人鱼共舞等赢得大家阵阵掌声。

这些海洋生物太可爱了,有的都还是国家级保护动物,比如娃娃鱼就是国家二级保护,我们要珍惜大自然的野生动物,随着妈妈怀里小宝的呼呼声我们离开了海底世界,虽然还没玩够但留点念想下次来吧。

一日游日记 篇5

今天,我和我的家人来到了开封市,准备一日游万岁山。万岁山位于开封市中心,是一座历史悠久的山,也是开封的知名旅游景点之一。据说这里的山水秀美,风景如画,闻名遐迩,我满怀期待地踏上了这片神秘之地。

早上八点半,我们一行人准时到达了万岁山的入口。只见入口处装饰着一座古老的牌坊,上书“万岁山”三个大字,显得庄重又壮丽。穿过牌坊,一条石阶蜿蜒向上延伸,像是通往仙境的途径。我们爬上了石阶,开始了我们的万岁山之旅。

登上山顶,迎面而来的是一座巍峨宏伟的建筑——灵宝寺。灵宝寺有着悠久的历史,是佛教的重要寺庙之一,寺庙内供奉着千手观音菩萨,庄严肃穆。寺内香烟袅袅,佛光闪烁,让人心生敬畏之情。我们一边细细观赏寺庙的建筑风格和佛像的造型,一边感受着宁静和祥和的氛围。

离开灵宝寺后,我们继续沿着山路前行,山路两旁绿树成荫,微风拂面,一幅山野景色映入眼帘。远处传来阵阵鸟鸣之声,清晨的山林里生机勃勃,仿佛置身于仙境中。山上还有一条小溪,溪水清澈见底,我们停下来休息,脱去鞋袜,洗涤了一下脚,感受着清凉的泉水,舒缓了一路的劳累。

午时,我们在山上找了一间小餐馆,点了几道当地特色菜品。这里的菜肴口味独特,色香味俱佳,让人食欲大开。特别是开封菜的名气更是响誉中外,尝过之后果然不负盛名。一家人边享受美食边欣赏山林景色,忙碌的都市生活在这一刻仿佛远离了我们。

午餐后,我们继续游览万岁山的其他景点。其中最令我印象深刻的是万岁山顶的天宫。天宫是一组仿造天宫造型的建筑群,其中有封神台、玉皇殿、九天殿等。登上封神台,可以俯瞰整个开封市区的美景,远处的人群犹如蚁穴般繁忙,而我们站在这里却感觉安宁如仙。夜晚时分,天宫灯光闪烁,犹如仙境一般,让人心生向往。

漫步在万岁山的小径上,我们快乐地享受着大自然的馈赠。有时候我们会遇到一些山间的野花,颜色鲜艳,芬芳四溢。有时候则会遇到一些小动物,它们机灵可爱,让人忍不住驻足观察。这些美好的瞬间,都成为了我们宝贵的回忆。

傍晚时分,我们悄悄离开了万岁山,踏上返回家的路程。虽然只花了一天的时间,但是在这一天里,我感受到了大自然的魅力,也领略了开封万岁山的美丽和神秘。这次万岁山的一日游,让我对这座城市的文化底蕴和人文景观有了更深的了解。我相信,这个经历将成为我生命里一道亮丽的风景线,永远留存在我的心底。

写完开封万岁山一日游的日记,我回味着这一天的点滴,不禁感到由衷的欢愉和幸福。万岁山的美景与历史,给我留下了深刻的印象,也让我更珍惜眼前所拥有的一切。未来,我希望再次回到这座山,再度与大自然的美妙相会。

老师实习周记(锦集十五篇)


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老师实习周记 篇1

高二体育教师实习周记


本周是我作为一名体育教师实习生的第一周。对于这个职位,我既充满期待,又紧张不安。随着实习的进行,我渐渐适应了工作的节奏,并开始享受这份工作带来的快乐和充实感。


周一早晨,我来到学校的体育馆,踏入这个以往只在学生时代才光顾的地方,我倍感亲切又陌生。当我看到满满的体育设施和各式各样的器械时,我感到无比的激动和自豪。在体育馆的墙壁上挂着美丽的横幅,上面写着“你们是我奋斗的目标”等激励的话语,这让我更加珍惜这个机会。


上午的第一堂课是教授篮球知识。学生们纷纷从教室涌出,热情洋溢。我随即按照原定的教学计划开始了课堂教学。我向学生们介绍了篮球的起源和发展,让他们了解篮球运动的背景知识。然后,我通过示范和讲解,教给他们基本的运球、传球和投篮技巧。接下来是实践环节,学生们分组进行篮球小比赛,他们的热情让我感动。虽然是初次接触篮球,但我们共同努力,取得了不错的成绩。课后,我和学生们进行了互动交流,他们对篮球充满了热爱和向往,我也深感他们对我的认同和支持。


周二的课程是教授游泳技能。游泳是一项重要的水上运动,也是每个学生需要掌握的基本技能之一。在课前,我对游泳课的教学内容进行了调研和准备。我带领学生进行了热身运动,然后向他们介绍了游泳的技术要点、呼吸技巧和注意事项。紧接着,我组织学生们进行了游泳实践。一开始,有些学生还有些害怕和不适应,但通过我的细心指导和鼓励,他们逐渐掌握了正确的姿势和动作,顺利游出了几个泳姿。整个过程中,我感受到了学生们的成长和进步,这让我对自己的教学能力和选聘方的选择充满了自信。


周三的课程是教授跳高技术。跳高是一项需求高度协调性和技巧的田径运动。在开始上课之前,我召集了学生们进行预热运动和技术讲解。我让学生们对跳高项目有一定的了解,并引导他们进行实践操作。在初次尝试时,有些学生对跳高技术感到困惑和迷茫,但我耐心地与他们进行了反复讲解和演示。通过各种方法和技巧的指导,学生们逐渐掌握了跳高的技术要领,有几位学生甚至跳出了不错的成绩。看到学生们克服困难,体验到进步的喜悦,我的内心也随之而高涨。


周四的课程是教授排球技能。中国是排球大国,排球在国内有着广泛的普及和影响力。我对这堂课的教学备受期待。在课前,我深入了解了排球的规则和技术,为学生们准备了一套详细的教学计划。课堂上,我首先向学生们展示了排球的基本技术,然后进行了示范和指导。学生们积极参与,锲而不舍地进行了练习。他们之间互相配合,通过传球、接发球等动作进行了技术对抗。课后,我组织了一个小比赛,学生们发挥出色,展现出了自己的实力和天赋。


周五,也是我实习的最后一天,我感到既愉快又惋惜。这几天的实习,让我深刻体会到了体育教学的魅力和快乐。通过与学生们的互动,我不仅得到了实践经验,也深入了解了教学中的难点和重点。同时,在这个过程中,我也能够发现和纠正自己的不足之处,不断提升自己的教学技能。


在实习结束时,学生们纷纷给我写下了感谢的话语。他们表示,通过这一周的课程学习,他们不仅学到了专业知识,也感受到了我的耐心和付出。这让我对自己的教学成果倍感欣慰,也让我更加坚定了做一名体育教师的决心。


通过这一周的实习,我不仅提升了自己的教学技能,也增强了自身的自信与热情。我深刻感受到了体育教学的快乐和成就感,同时也收获了学生们的认同和喜爱。回顾这一周的实习经历,我深感荣幸和幸福,我相信,在未来的日子里,我会以更加饱满的热情投入到体育教学的事业中,用心去启迪学生们的才华与热爱,为他们的成长和未来贡献自己的力量。

老师实习周记 篇2


第一周:踏入实习的教师岗位,我充满了期待。作为一名会计专业的学生,选择进入教育行业实习并不常见,但我希望通过这次实习,学到与会计相关的教学经验。我的导师是一位经验丰富且富有激情的老师,她热情地迎接了我,并详细介绍了本周的工作安排。


首先,我被要求协助老师处理学校的财务活动。在财务办公室,我学到了如何管理校园经费的流动。我帮助审核和记录学校的账目,学会了如何查看收入和支出记录,以及如何处理购买和支付的相关文件。这对我来说是一次非常宝贵的经验,我学到了会计知识在日常工作中的实际应用。


除此之外,我还参与了教师的课堂教学。导师给我布置了一些小课堂任务,希望我能够通过亲身经历了解教育行业的基本情况。我观察了老师的授课方式和学生的反应,并记录下了一些教学技巧。通过这些观察与体验,我发现了很多教学上的盲点和不足之处,也对教学的重要性有了更深刻的认识。


第二周:在第二周的实习中,我进一步参与了学校的预算制定和执行。导师带领我学习了如何根据学校的需求和收支情况进行预算规划,如何制定经费使用计划,并跟踪执行情况。这些实践让我意识到会计工作不仅仅是记录数字,更需要与其他部门合作,进行有效的沟通和协调。


此外,我还参与了学校的采购工作。在老师的指导下,我学会了如何为学校选择优质的教学用品和设备,如何在有限经费下做出明智的决策。这个过程让我深切体会到,会计工作需要不断学习和更新自己的专业知识,以更好地服务于学校的教育事业。


第三周:实习的第三周,我得到了更多的实践机会。导师让我参与学校的财务分析,并向我介绍了一些会计方面的分析工具和技巧。我学会了如何分析学校的财务状况,评估其经济实力和发展潜力。这个过程中,我需要收集大量的数据,并进行详细的分析和比较。通过这个实践,我深入了解了会计工作对于决策和规划的重要性。


此外,我还有幸参观了学校附近的一家企业。这次参观给了我一个机会,亲身了解企业的运作和管理。我参观了他们的财务部门,与会计人员交流对企业财务决策的看法和经验。这次参观将我实习期间的学习和实践紧密联系在一起,让我对会计工作的价值有了更加深入的认识。


第四周:在实习的最后一周,我与导师一起总结了我的实习经历。我将我的观察和感悟记录在了一份实习报告中,并与导师进行了分享和交流。导师鼓励我将这次实习作为我未来职业发展的基石,并给予了我许多宝贵的建议。


在这四周的实习中,我不仅仅学到了会计专业的知识和技能,更重要的是,我开始了解到会计与其他领域的联系和重要性。通过和老师、企业人员的交流,我更加坚定了我选择教育行业的决心。我希望能够将自己的会计专业知识和教育经验相结合,为学校和学生们做出更大的贡献。这次实习让我更加深入地理解了会计的应用与意义,也为我的未来职业规划提供了重要的指引。

老师实习周记 篇3


本周是我的中班教师实习的第一周,充满了新鲜感和挑战。作为一名新手教师,我迫切想要展现自己的才华和能力,同时也希望能和中班的孩子们建立起良好的关系,让他们喜欢上我的课堂。


周一早上,当我走进教室时,眼前是一群热情洋溢的中班学生。我向他们问好,他们立刻回应我,并带着微笑向我致意。他们的热情使我感到非常欣慰,同时也给了我动力继续努力。


我决定以游戏的形式引起孩子们的注意。我准备了一款动态的学习游戏,让孩子们在玩耍的同时学到知识。我将他们分成两个小组,每个小组有一个队长,我提问问题,他们举手回答。这样的游戏方式激发了孩子们的学习兴趣,他们积极踊跃地参与其中,并通过这种方式学习新的知识。


周二,我决定给孩子们带来一次有趣的手工制作课程。我给每个孩子发放了材料,然后向他们展示如何制作一个小动物玩偶。我很喜欢看到他们专注地操作,尽管有时候会出现一些小错误,但他们并不气馁,而是立刻纠正。他们成功地制作出了自己的小动物,并且一度感到非常兴奋和骄傲。


周三,我觉得该带孩子们出去参观一下,给他们提供一个不同于教室的学习环境。我带他们去了博物馆,并给他们带来了一次有关自然生态的讲座。在参观和讲座过程中,孩子们表现得非常好,他们对自然界的各种动物和植物表现出浓厚的兴趣,并提出了许多问题。我一一回答他们的问题,鼓励他们发散思维和探索更多的知识。


周四,我决定给孩子们带来一次关于中秋节的特别活动。我为他们准备了一个小小的中秋节团圆晚会。我向他们解释了中秋节的由来,并和他们一起制作月饼。孩子们非常期待制作月饼的过程,然后他们开始在模具中放入各种果料,亲手制作出了自己的特色月饼。我们点燃了蜡烛,一起品尝了我们自己做的月饼。孩子们欢乐地享受着中秋节的氛围,仿佛忘记了时间的流逝。


周五,我决定给孩子们带来一场游戏和音乐的派对。我在教室中布置了一些游戏项目,并准备了一些孩子们喜欢的音乐。孩子们在游戏中竞争、合作和互动。他们的笑容和欢声洋溢在整个教室中,给人一种温暖而美好的感觉。他们在音乐中跳舞,尽情释放自己的活力和激情。


通过这一周的实习,我更加深入地了解到了教师的责任和使命。我要在学习中激发孩子们的兴趣和潜能,在玩耍中培养他们的合作精神和团队意识。我要成为他们的引导者和支持者,让他们在成长的道路上不断进步。我相信,通过我的努力和付出,我可以成为一名优秀的中班教师,给予孩子们最好的教育和关爱。

老师实习周记 篇4

教师专业技术实习周记


第一周 昂扬的开始


新的挑战开始了!我怀着憧憬和兴奋来到了这所实习学校,准备展开我的教师专业技术实习。我参观了学校的各个教学楼和教室,熟悉了学校的环境和设施。随后,我与我的指导教师进行了简短的交流,他详细介绍了学校的教学情况和我的实习任务,并给予了我莫大的鼓励和支持。


第二天,我跟随我的指导教师一同上课,观摩了他的授课过程。他以丰富的教学经验和自信的姿态吸引了学生的注意力。他灵活运用多种教学方法,巧妙引导学生主动参与课堂活动。我深刻地感受到了教师的责任和使命,也对自己以后的教学充满了期待。


第三天开始,我逐渐步入实习生活。我参与了执教老师的备课工作,仔细研读教材和相关辅导资料。我还做了一些教学设计的小任务,力求将理论知识与实际教学相结合,提高自己的实践能力。


第四天,我有幸上了第一堂自己独立授课的课程。我紧张而兴奋地走进教室,对学生们进行了简短的自我介绍并调动了他们的积极性。当我讲解教材内容时,我深深地感受到了教学的乐趣。学生们也积极参与到课堂中来,他们思维敏捷,有条不紊地展开了讨论。这次授课虽然有些瑕疵,但是得到了指导教师和学生们的肯定,在他们眼中,我是一个优秀的教师。


第五天,我进一步深化了对学校教育特点和教学要求的理解。我通过观摩其他教师的授课,学习了他们教学的精华之处。我向他们请教一些教学技巧和经验,他们给予了我很多宝贵的建议。我深感自己的不足之处,但也明白只有通过不断学习和实践,才能不断提高自己的教学水平。


第六天,我根据自己的实习经验和对学校教育的理解,提出了一些建议,希望能够为学校的教育事业做出一点贡献。学校领导对我的建议给予了高度评价,并提出进一步合作的意向。这让我深感责任重大,也激发了我进一步努力的动力。


第七天,是我在这所学校的第一个星期的结束。在这短短的一周里,我经历了成长的痕迹,体会到了教师工作的辛苦和乐趣。同时,我也明白了自己还有很多需要努力和改进的地方,但这并不会阻挠我追求教育事业的梦想。


我相信,在接下来的日子里,我会更加努力地学习和实践,不断提高自己的教学水平。我渴望能够成为一名优秀的教师,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。这将是一个漫长而富有挑战的旅程,但我已经迫不及待地踏上了这条道路,期待着未来的每一天!

老师实习周记 篇5


第一周


我是一名教师实习生,这是我的第一周实习。刚开始的时候,我感到既兴奋又紧张。在这一周里,我跟随我的导师走进了教室,参与了教学活动,并且和学生们互动。这一周的经历让我对教师这个职业有了更深入的理解,也让我意识到了自己在教学方面的不足之处。


在实习的第一天,我跟随导师进入了教室,看到了一群充满好奇心和活力的学生。他们对新来的我表示了热情的欢迎,让我感到由衷的开心。在导师的引导下,我进行了第一次的教学实践。我发现自己无法很好地掌控课堂的节奏,学生们也并不是很专注。这让我开始反思自己的教学方式,意识到了自己的一些不足之处,比如表达能力不够清晰,授课内容不够生动有趣等等。


在随后的几天里,我努力改进自己的教学方法。我在备课的时候更加细致周到,尽量做到能够生动有趣地授课。我还和学生们进行了更多的互动,让他们参与到课堂中来。慢慢地,我发现学生们对我的课程变得更加感兴趣,他们也开始更加活跃地参与讨论和提问。这让我感到很有成就感,也让我更加坚定了自己从事教师工作的决心。


在实习的第一周里,我还深刻体会到了教师这个职业的责任和使命。教师不仅仅是传授知识,更是塑造未来的一代。我深深地明白到,作为一名教师,我需要不断地学习和进步,让自己成为学生们的榜样。我也明白到,教师不仅仅是在课堂上教学,更要关注每一个学生的成长和发展,给予他们必要的关怀和帮助。


这一周的实习经历让我收获颇丰。我学会了如何有效地教学,也意识到了自己在这方面的不足之处。我将继续努力,在导师的指导和帮助下,不断提高自己的教学水平,成为一名优秀的教师。希望未来的实习经历能够让我有更深入的体会和收获。愿我能够成为一名优秀的教师,为学生们的未来努力奋斗!

老师实习周记 篇6

地理老师实习周记


第一天:我来到这所小学实习地理老师已经有一周了,这是我第一次尝试教学生,感觉到了一种莫名的紧张和兴奋。进入教室,我看到一群活泼的小学生,他们好奇地盯着我,似乎在猜想我是谁。我微笑着走向讲台,准备开始我的第一堂地理课。


第二天:今天我给学生们带来了一堂关于地球的课程,我带着小猫班的学生用地球仪展示了地球的水、陆、气三大圈层,通过实物和图片的展示,让学生们更加直观地了解地球的结构。学生们积极发言,提出问题,让我感受到了他们对地理学科的兴趣和渴望学习的态度。


第三天:今天我给学生们布置了一项实地调查任务,要求他们分组前往学校周边进行地理环境的观察和记录。学生们欣喜地接受了任务,纷纷组队出发,我看着他们兴致勃勃的样子,感到由衷的欣慰。我相信他们一定会认真完成任务,并且能够从中收获知识和乐趣。


第四天:今天学生们按照我之前布置的任务完成了实地调查的汇报,他们走上讲台,用自己的话语和观察结果向全班展示,我看到他们信心满满的表现,心里一阵骄傲。我鼓励他们要继续努力,勇敢地提出自己的见解和想法,不要害怕犯错。作为老师,我的责任就是引导他们去探索、去发现、去学习。


第五天:今天我给学生们带来了一堂关于气候的课程,我用图片和视频展示了不同地区的气候特点,让学生们了解到地理环境对气候的影响。我提出了问题并引导学生们思考,让他们自己去发现答案。学生们积极参与讨论,我看到他们眼中闪烁着思考的火花,我由衷感到高兴。


第六天:今天我给学生们带来了一堂关于地图的课程,我教导他们如何正确使用地图,并进行了一些地图导航的训练,希望能够提高他们的地理素养。学生们在课堂上认真听讲、积极互动,我感受到了他们对地理学科的热爱和对我的尊重。我深知要成为一个优秀的老师,需要付出更多的心血和努力。


第七天:实习的一周很快就要结束了,我陪伴着学生们度过了一个个充实而有意义的学习时光。我看到他们在我的指导下逐渐成长,不仅在地理知识上有所提高,更重要的是形成了一种积极向上的学习态度。我知道这一周的实习对于我和学生们来说都是宝贵的经验,我将会继续努力,做一个更好的地理老师,为学生们的未来添砖加瓦。愿我们一起在这片蔚蓝的天地中探索,共同成长。

老师实习周记 篇7


本周是我作为音乐教育专业的学生第一次参与音乐老师的实习。通过这次实习,我有机会亲身体验到了教学的酸甜苦辣,也对自己的职业有了更深刻的认识和理解。


第一天,我跟随着我的实习导师来到了一所小学。刚开始进入教室,我感到有点慌张,不知道如何与学生们相处。但是,当我跟着导师介绍自己并分享了一首自己喜欢的歌曲后,学生们的笑声让我松了一口气。在课堂上,我尽力展示自己的音乐技巧,鼓励学生们参与到音乐活动中来。虽然有些学生表现得比较拘束,但是我努力创造了一个轻松愉快的学习氛围。结课时,学生们纷纷上前跟我握手,说谢谢我给予他们带来的乐趣,这让我感到非常高兴和满足。


第二天,我前往了一所中学进行实习。来到这所学校,我发现这里的学生们对音乐抱有浓厚的兴趣。在我为他们展示弹奏一首曲子时,他们都安静地聆听着,眼神中透露着的是对音乐的热爱。在课堂上,我尝试用一些诙谐幽默的语言来吸引学生们的注意力,让他们感受到音乐的乐趣。通过这种方法,我成功地激发起了学生们对音乐的兴趣,并且有几个学生表达出想要学习更多音乐知识的愿望。这让我感到非常鼓舞,也让我更加坚定了成为一名音乐老师的决心。


第三天,我前往了一所艺术中学进行实习。这里的学生们更加专注和自信。在我的指导下,他们展示出了他们广阔的音乐才能。我学到了很多有关音乐教学的方法和技巧。在课堂上,我鼓励学生们发挥个人的创造力,让他们自由地表达音乐。他们的表演让我深感震撼和感动,我相信他们的未来一定会光辉灿烂。


在这次实习中,除了上课教学,我还参加了学校的音乐会和艺术活动。这让我更加深入地了解了音乐教育的多样性和重要性。在这些活动中,我和其他老师相互交流,分享彼此的经验和教学心得。我还有机会观摩了一些优秀的音乐老师的教学风采,从他们身上学到了很多。


通过这一周的实习,我不仅加深了对音乐教育的理解,还发现了一些自己的不足之处。我发现自己在课堂上表达能力还需要提高,并且需要更多的教学经验来应对各种情况。我决定在接下来的时间里,多观摩优秀的音乐教师的课堂,多参加实践,提高自己的教学能力。


这次音乐老师的实习使我对音乐教育有了更加深入的了解和认识。我通过实践,懂得了在教学中如何从学生的角度出发,激发他们的学习兴趣,让他们更加享受音乐带来的快乐。我相信,在不断积累经验和不断学习的过程中,我一定可以成为一名优秀的音乐教师。

老师实习周记 篇8

物理教师实习周记


这是我作为一名大学生物理专业的实习生,第一次踏入中学物理课堂的经历。对于一个准备走上教师这条道路的我来说,这是一个既新奇又挑战的经历。


第一周我来到了某中学的物理实习班,初见面时,学生们对我这位实习老师显得有些疑惑,他们好奇,也有些不安。而我自己也感到些许紧张,毕竟这是我的处女教学经验。


在第一堂课中,我选择了一个有趣且易于理解的物理概念来给学生们讲解。我准备了一些非常形象生动的实验和小故事,希望能够将抽象的物理概念通过这些方式直观地展现给学生们。我一边讲解,一边与学生们互动,促使他们主动思考,激发他们的兴趣。结果出乎意料,学生们都听得津津有味,好像被物理这门学科所吸引。这让我充满了信心。


随着实习的时间推进,我逐渐熟悉了学生们的性格和学习特点。有些学生比较外向,喜欢积极参与课堂活动;而有些学生比较内向,不太善于表达自己的想法。针对不同的学生,我灵活地运用了不同的教学方法。对于活跃的学生,我鼓励他们在班上发言,分享自己的想法,引导他们探索物理现象背后的原理。而对于内向的学生,我则通过以身作则,主动与他们交流,逐渐建立起师生之间的信任与友谊。


在实习的过程中,我充分利用了学校提供的资源和设备。我带领学生们进行了一系列富有趣味性和互动性的物理实验,通过让学生们亲身去操作,深化对物理知识的理解。有一次,我组织了一个实验,让学生们用磁铁将一根铁钉吊起来。学生们亲自动手,互相帮助,他们每一个人都充满了好奇心和探索欲望。当他们成功地将铁钉吊起来时,每一个人的脸上都洋溢着自豪和喜悦。这一刻,我也感到了身为教师的价值和成就感。


在实习的最后一堂课上,我和学生们一起完成了一个小小的物理竞赛,通过答题和实验环节,检验了他们这段时间对物理知识的掌握情况。每一个学生都投入了百分之百的热情和精力,他们积极地参与竞赛和讨论,展现出自己的潜力和能力。当最后一个学生交上答卷,我看着他们疲惫却满足的笑容,心中感到万分欣慰。


从这一次实习经历中,我学到了很多。我明白了作为一名物理教师,我需要把抽象的知识以形象丰富的方式呈现给学生,激发他们的兴趣和好奇心;我也认识到了每一个学生都是独一无二的,需要因材施教,关注他们的特点和需求;更重要的是,我意识到教育的价值和意义远超过知识本身,每一个进步和成长的学生都是我的骄傲。


这次物理教师实习经验让我明白了自己的教育理念和方向,也让我对未来教学生涯充满了期待。我将永远怀着对物理学科的热爱和对学生们的关心,不断学习和成长,成为一名优秀的物理教师。

老师实习周记 篇9

教师实习周记

作为一位教育专业的大学生,教师实习是我们本科生活中必不可少的一环。作为一名实习教师,我每周都会担任三节课,分别是一节大班语文课、一节小班英语课和一节美术课。在接下来的几百字里,我将分享自己的教学经历和感受。

第一周,我的课表还没有排定,我只是跟随着一位老师去上了几节课。首先是大班语文课,我协助老师进行课堂管理和答疑解惑。这节课是关于诗歌朗诵的,孩子们都很用心地背诵,但有些孩子的发音还需要改正。我一个个点名进行纠正,孩子们也都认真地听取我的建议,现场纠正音频,效果非常棒。接下来是小班英语课,这节课我主要是帮助老师设计了一些游戏环节,比如用贴纸来点识词汇等。孩子们完全沉浸在游戏当中,学习英语变得有趣起来。最后是美术课,我和另一位实习老师负责教学。我们设计了一节讲解小学生静物画的课程,孩子们跟着我们的指导一步步完成了非常不错的作品。这一周让我收获颇多,不仅学到了许多实用的教育技巧,也了解了学生的思维和行为特点。

第二周,我的课表安排出来了。我开始单独承担起了三节课的教学任务。首先是大班语文课。这节课我选择了一首古诗《登高》。我预先入手了一些教学素材,比如著名山岳的图片、现场视频等等,这让孩子们在学习的过程中可以亲身感受到登山的酸甜苦辣。我还请了同年级的另一个班的孩子们来观摩,不仅给予了孩子们更多的表现机会,也让孩子们的学习能力得到了锻炼。接下来是小班英语课。这节课我选择了一个有趣的小故事《Three Little Pigs》,让孩子们通过听故事、看绘本、亲自表演等多种形式,巩固了英语语言的认知和运用。最后是美术课,我和另一位实习老师负责指导学生们如何绘制简单人物,许多孩子都表现出了惊人的艺术天赋。这周的教学让我深刻地认识到教师的责任之重和挑战之大。

第三周,我开始进行了跨年级教学。这周,我负责了一节四年级的语文课。这节课是关于阅读理解的,孩子们需要在课上利用图片和文字来帮助自己理解故事中的情节。这次我受到的教导是让孩子们从实际生活中找到与故事相关的背景和情境,这样孩子们才能够更好地理解故事中的情节和角色。这周的英语课和美术课内容都很新颖,我和另一位实习老师共同出了不少创意点子。我们通过音视频互动、成语接龙等方式让孩子们感受学习的快乐,同时也保证了教学的有效性。

教师实习周记告诉我,作为一名实习教师,我不但要保证教学效果,还要不断探索创新的教学方法。这对于我以后成为一名合格的教师非常有帮助。同时,实习也让我更深入地了解了教育的本质与意义,让我对未来的发展更有了明确的规划方向。我希望通过不断努力与实践,成为一名合格的教育工作者,为中国教育事业的发展做出应有的贡献。

老师实习周记 篇10

这周依旧在辅导室见习,不外乎就是请我协助一些有关计算机的事情,像是做名牌、影片剪辑之类的事务,不过影片剪辑的软件是我没碰过的软件,旁边有一个老师协助,我没有做到很多事情,但是这却让我初步了解很多软件的基本功能。

另外,还有一件比较重要的事就是每周一的教师例会,我们每位实习老师都必须参加,虽然说我们都没有分到很重要的工作,但是在讨论的过程中,让我学习到许多注意事项,很多都是我不会去注意到的,都是老师们提供的经验,在会议中我们几个实习生都没有提出很多意见与问题,但是,在无形中我们都已经吸收到很多宝贵的经验。

老师实习周记 篇11

本周开始了我的教师助理实习,在前期的准备和安排下,我充分感悟到了教育工作的重要性和责任。在这周的实习过程中,我经历了很多的挑战和收获,同时也学到了很多的知识和技能,让我更加明确自己在未来教育生涯中的方向和目标。

在周一和周二的时候,我负责了一年级的学生英语课程。在准备课程的过程中,我特别注重了课程的内容和教学方法,并在教学过程中注重与学生互动和沟通,不断地引导和鼓励他们积极参与,提高了教学效果。在课程结束的时候,我通过采访学生的反馈,获得了很多有价值的意见和建议,并根据这些建议调整和改进了教学方法,提高了教学的质量和效果。

在周三和周四的时候,我担任了初中的实验课教师。这是我第一次接触到实验课的教学内容,面对一系列的挑战和问题,我主动思考并积极探索教学方案。在教学过程中,我注重理论与实践相结合,通过实验操作和模拟演示的方式,深入浅出地讲解实验原理和技巧,让学生更加深刻地理解和掌握相关知识。

在周五的时候,我参加了学校的师德师风培训。在这个培训课程中,我深刻领悟了作为一名教师的职业道德和教育使命,同时也学习了如何提升自己的师德师风,积极参与学校的工作和活动,为学生提供更好的教育服务。

总的来说,这周的教师助理实习让我收获颇丰。通过与学生的互动和沟通、自我反思和总结,我深刻地领悟到了教育工作的重要性和意义,同时也提高了自己的教学水平和能力。我为能够成为一名合格的教育工作者而倍感自豪和骄傲,也将一直努力提升自己的教育素养和教学艺术,为学生的成长和发展作出更大的贡献。

老师实习周记 篇12

历史教师实习周记


这是我作为历史专业的大四学生,在一所中学进行的一周历史教师实习。这是我第一次亲身体验教学,我倍感荣幸。实习的这一周,我经历了很多的挑战和收获,让我更深入地理解教育的意义和历史的魅力。


实习的第一天,我紧张而兴奋地走进了中学。在见到我的导师之后,他为我介绍了整个实习的工作安排。我将参与除了备课和授课之外的其他教学工作,比如评阅作业、订正试卷等。这样的安排让我更全面地了解了一个教师的职责和工作内容。


在准备第一堂课的备课过程中,我感到了很大的挑战。我必须综合运用我在大学学习历史的知识和教学方法,为学生设计一堂生动有趣的课程。我决定通过多媒体和互动的方式引导学生们了解中国古代的科技发展。我花费了很多时间查找资料、设计教学活动和准备教材。当然,在这个过程中,我不仅收获了很多关于科技史的知识,也提高了自己的信息搜索和组织能力。


第一堂课的到来让我既兴奋又紧张。当我走进教室,看到一群期待的眼睛注视着我,我知道这是我展示自己的机会。我尽力地运用各种手段和教学资源,使课程更加生动有趣。除了演示多媒体和展示实物之外,我还进行了小组合作活动。学生们通过团队合作来解决问题和回答问题,这既提高了他们的学习积极性,也激发了他们的思维灵活性。


在授课过程中,我通过询问学生的问题和鼓励他们发表意见,培养了他们的思辨能力。我发现,学生们在互动中更愿意表达自己的观点,而不再害怕犯错误。这让我更加坚信,在教学中给予学生足够的自由和鼓励是非常重要的。


除了授课,我还参与了订正试卷的工作。这让我更多地了解到学生的学习情况和需要改进的地方。有时候,我会发现学生在某些概念上存在一定的困惑,我会针对这些问题进行及时的纠正和补充。这让我能够更好地帮助学生理解历史知识,并通过他们的不断反馈来提升自己的教学能力。


在这一周的实习中,我还参观了学校的博物馆,并参与了与学生们一起参观的活动。这个博物馆里陈列着大量的历史文物和展览,让学生们更贴近历史,加深对历史的理解。我引导学生们仔细观察文物,思考其背后的历史背景和意义。这让我意识到,历史不仅仅是在教室里教授的一堆知识,它更是与我们的社会和文化息息相关的。


这一周的历史教师实习让我意识到教育的重要性和历史的魅力。通过教学和互动,我帮助学生们增加了对历史的兴趣,并促使他们思考和思辨。与学生们的互动和接触让我感到快乐和满足,我愿意将来投身于教育事业,并为培养更多优秀的历史人才而努力。


在未来的教育工作中,我将继续努力学习和提升自己的教学技巧,使我的课堂更加生动有趣,并让学生在其中能够有更多的收获和启发。

老师实习周记 篇13

三年级教师实习周记


这周是我在某小学三年级班级实习的第一周,对于即将走上讲台的自己来说,内心无比激动又充满期待。在这七天里,我经历了无数的挑战和收获,让我更加深刻地感受到了做一名优秀教师的责任和使命。


第一天,我来到了三年级的教室,满满的期待和忐忑充斥着我的心头。我第一次走进教室,看到一群稚嫩的小脸庞,心中涌起一股感动。这一周的任务是帮助老师带课,辅导学生学习。我结合自己的专业知识和实习经验,认真备课,为了给学生一个好的教学效果,每天晚上都会认真反思当天的教学内容,并不断完善我的教学计划。


第二天,我第一次独立上了一堂语文课。当我走进教室,学生们纷纷起立,用响亮的声音喊出老师好,这一瞬间,我的心里充满了自豪和感动。我用轻松有趣的方式讲解语文知识,学生们全神贯注地听着,积极回答问题。课后,我仔细地检查每个学生的作业,对他们的进步和努力表示赞赏,这让他们更加有动力学习。


第三天,我上了一节数学课。这是我最没有信心的一节课,因为数学一直是我学习的软肋。但是我没有退缩,我深入学习教材知识,在课前做了充分的准备。我用生动有趣的语言向学生解释数学题目,让他们快速get到解题的方法。在这节课上,我充分发挥了我的沟通能力和耐心,顺利地完成了教学任务。


第四天,我参与了许多课外活动。三年级的学生处于懵懂年龄,他们饱含好奇心,热爱探险。在这一天,我带领他们一起参加了户外拓展活动,让他们体验到团队合作的重要性。孩子们在活动中热情洋溢,积极参与,我看到了他们眼中的光芒,心中涌起一股暖流。


第五天,我和其他老师共同备课,讨论教学方法。在这个过程中,我与老师们交流了彼此的经验和心得,得到了许多宝贵的意见和建议。我明白了一个优秀教师需要不断学习进步,只有不断提高自身素质,才能更好地为学生服务。


第六天,我和学生们一起制作手工。这是一个简单而有趣的活动,我看到了孩子们快乐的笑容,感受到了童心的纯真。在这一刻,我明白了做一名教师的意义,不仅是传授知识,更重要的是给予爱与关怀。


最后一天,我准备了一场小小的演讲,向学生们道别。我用深情的语言表达了对他们的祝福和期待,希望他们能在未来的日子里茁壮成长,实现自己的梦想。当我看到他们眼中的感激之情,我的心中也涌起一股感动,我知道,这一周的实习经历将永远留在我的心中。


这一周,是我成长的一周,我学会了坚持,学会了付出,也学会了爱。我深深地感激这个机会,让我更加深刻地理解了做一名教师的意义。我相信,在未来的日子里,我会不断努力,继续前行,成为一名优秀的教师,为学生的未来添砖加瓦。愿我们的教育事业越来越美好,让每一个孩子都能享受到优质的教育!

老师实习周记 篇14

第一天

今天是我作为一名初级英语教师进行实习的第一天。充满了期待和紧张的心情,我来到了这所中学的教室。我的导师是一位经验丰富的英语教师,她非常友好和热情。在她的帮助下,我迅速适应了教室环境,并准备了初级英语的课程。

第一节课是一堂单词复习课,我带领学生们回顾了上学期学习的单词。我使用了图表、游戏和口语练习等多种方式来帮助学生记忆单词。学生们热情高涨,并积极参与课堂活动。这让我非常欣慰,也让我感受到了教学的乐趣。

第二天

今天的课程是一堂阅读课。我准备了一篇有趣的短文,用来培养学生的阅读理解能力。我在课前制作了一些问题,帮助学生更好地理解文章内容。在课堂上,我鼓励学生们互相讨论问题,并进行小组活动,以促进他们的合作和交流能力。

当我看到学生们专注地阅读和思考的样子时,我感到无比自豪和满足。这一切都得益于教学实践中的良好准备和富有趣味性的教学方法。

第三天

今天我准备了一堂口语课,以提高学生的口语表达能力。我设计了一些角色扮演活动和对话练习,让学生们在轻松的氛围中进行英语口语的练习。学生们以饱满的热情参与进来,他们互相角色扮演,进行实时对话,不仅提高了他们的口语表达能力,也增强了他们的自信心。

我观察到,学生们在这种交流中逐渐克服了对英语口语的恐惧,更加愿意表达自己的想法和观点。这给我带来了很大的鼓舞和动力,我决心继续努力,给学生们提供更多的口语练习机会。

第四天

今天的课程是一堂写作课。我带领学生们学习写作的基本技巧,并指导他们完成一篇短文。我提供了一些写作模板和词汇表,以帮助学生们扩展他们的写作能力。学生们积极地思考和写作,并将他们的作品与同学们分享。我为他们的进步而感到骄傲。

在整个教学过程中,我深刻体会到了作为一名教师的责任和使命感。每一堂课都是对自己知识和能力的考验,也是对学生们未来希望的承诺。

第五天

今天是我在实习期间的最后一天。虽然有些不舍,但我也感到非常兴奋和满足。我觉得自己在这短短的一周中得到了很多成长和进步,我更加热爱并享受着教学的过程。

在这一周的实习中,我不仅学到了教学方法和技巧,更重要的是学到了如何与学生建立良好的关系,如何激发他们的学习兴趣和动力。我深深地意识到,教师不仅是知识的传递者,更是学生心灵的引路人。

总结

这一周的实习给我留下了深刻的印象。我要感谢我的导师对我的指导和支持,并要感谢学生们的积极配合和参与。

作为一名初级英语教师,我认识到自己还有许多需要提升和学习的地方。我决心继续努力,不断提高自己的教学技能和专业知识,为学生们提供更好的教育和帮助。我相信,只有不断学习和成长,才能成为一名优秀的英语教师。

老师实习周记 篇15


第一周


这是我作为一名实习老师的第一周,充满了期待和紧张。虽然在大学里接受了教育学的培训,但实际踏入课堂,我还是有些忐忑不安。


周一,我来到了实习学校,见到了我的合作导师。她是一位经验丰富、深受学生喜爱的老师。她首先给我介绍了整个学校的教育理念和教学目标。我发现这所学校注重培养学生的创造力和思维能力,而不仅仅是灌输知识。这给了我很大的启发。


周二,我观察了合作导师的课堂。她的课堂氛围非常活跃,学生们充满激情地参与其中。她教授的是语文课,通过有趣的故事和互动活动,激发了学生的学习兴趣。我深深地感受到了教学的魅力和重要性。


周三,我主持了一个小组活动。这是我第一次独立承担教学任务,心里有些紧张。我设计了一个拼图游戏,让学生分组合作完成。起初,学生们有些拘谨,但随着游戏的进行,他们逐渐放松下来,并迸发出他们的创造力和智慧。当我看到学生们开心地笑着,互相帮助的场景时,我感到非常满足。


周四,我和合作导师一起备课。她给我讲解了如何设计一个生动有趣的教学活动,并帮助我修改我的教学计划。通过和她的交流,我获得了很多宝贵的经验和教训。我意识到,教学并不仅仅是传授知识,更重要的是激发学生的学习兴趣和培养他们的能力。


周五,我有了一次班会。这是我第一次面对整个班级,我紧张得手心冒汗。我介绍了自己,并与学生们进行了简单的互动。学生们积极地回答我的问题,我感到他们对我有了一些认同感。这次班会给我增添了不少信心,也让我更加期待接下来的实习日子。


第一周的实习结束了,我收获了很多。通过观察和实践,我明白了什么是一堂好课,什么是活跃的教学氛围。在接下来的日子里,我还有很多要学习和改进的地方。但我相信,只要我保持学习的态度和不断的努力,我一定能成为一名优秀的教师。

[每日一记]五一日记(篇一)


在学校学习或者公司工作的过程中,我们都参加过大大小小的各种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。活动类范文从哪些方面写好呢?以下是小编为大家整理的“[每日一记]五一日记(篇一)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

昨天上午,爸爸妈妈开车带着我去大清谷郊游,和我们同去的还有爸爸的同事一家,我们花了一个多小时才到大清谷。本来不用开这么长时间的,因为五一节去旅游的人很多,路上到处堵车。到了大清谷之后,也到了吃午饭的时间了,我们先到了农家乐。在那里,我们吃到了地道的农家菜,味道真是好极了。吃过午饭,我们就开始了一下午的娱乐活动,内容很丰富,有划船、滑草、小蹦极、碰碰车、攀岩等等,我们玩得开心极了。不知不觉就到了吃晚饭的时间了,我们只好开车返回,虽然只是短短的一天,但却是我假期中最快乐的一天。

上课记读后感(锦集十五篇)


读完某一作品后,大家一定都收获不少,记录下来很重要哦,一起来写15篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的学记读后感(通用15篇),希望能够帮助到大家。

上课记读后感 篇1

那天,我读了《礼记·学记》中的一段文字。其中,有这样的两句话:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反,知困然后能自强也。”意思是:通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑。知道自己学业不足,才能反过来严格要求自己;感到困惑,然后才能不倦地钻研。

这是关于教与学关系的精辟论述!确实如此,只有不断地学习,才能知道自己是多么的孤陋寡闻,学识是如何的浅薄。从而激发自己更加积极主动地学习下去……而在教授学生知识时,自己也能从教中感到一些新的困惑,认识到自己还存在哪些不足之处……从而反过来,严格要求自己。所以说,教与学是相互促进、相辅相成的!

在实际的教学工作中,有的教师确实是能做到细心钻研教材,深入了解学生。也能积极主动地研习教育教学理论,探索教育教学规律。真正坐到了“知不足然后能自反,知困然后能自强也”。

当然,像这样的教师,他们的教学效果是明显的,教学成绩是优秀的。他们更能为学生做出学习的榜样,给学生好的影响。他们自身不断地成长,也能引领其他教师的成长,更是一个学校成长的中坚力量!他们会受到家长和学生的敬重,也会受到社会的赞誉。像这样的老师,真的是无愧为“人民教师”的神圣而光荣的称号!

但是,也有一些人却做得远远不够……作为一名知识的传播者,我们对自己现有的知识真的不应该满足。要知道,时代是迅速发展的,知识也是不断地更新的。如果把我们的大脑比作一个储存知识的容器,那么不去补充新的知识,就会造成知识枯竭,思维凝滞。渐渐地,更会逝去工作的激情与职业的幸福感。那也只能是混天熬晌、百无聊赖地等待着退休,这其实是很悲哀的事情。因为,工作期间才是人一生中最有意义、最有价值的`阶段。如果连工作期间,都是那样消极怠慢,那也只能说,这样的人生真的是毫无意义的、失败的。

作为教师,在如今的信息时代,需要学习的方面真是太多啦!教学理论、教学方法、信息技术……并且,这些还会随着时代不断地更新换代、充盈完善。如果我们不去学习新的教学技能,又如何去教成长在网络时代的孩子们。作为他们的老师,不能积极主动的学习,还固守着原来的老传统、老观念,那真是要被这个日新月异的社会无情地淘汰掉……对于新生的事物,我们真的不能再持不屑的态度,再怀有观望、消极的心理。这样做的后果,那只能是误人子弟!要知道,作为教师,误人子弟是一件多么后怕的事情!因为教书不像种庄稼,一季没有用心管理,没有好的收成,那也只是误了一季。而对于一届学生来说,如果恰好遇到了不负责任、知识贫瘠的老师,那真的是很不幸的事情!因为,在知识的衔接上,如果出现了断裂,就不容易去弥补……可见,一个不学无术的老师,给学生造成了多么大的严重后果!

任何一位教师,都需要后天的成长学习。在实际的教学中,都要不断地总结教学经验,反思自己的课堂还存在的不足之处,从而去不断地提高自己,完善自己……也只有这样,才能真正成为称职的教师。

我们既然选择了教师这个职业,就要对学生负责,对祖国的明天负责!

上课记读后感 篇2

“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾说过的一句名言。今天我就来推荐一本书,名叫《米小圈上学记》,这是一本十分有趣的书。

这本书的主人公是米小圈,它是一个淘气顽皮的小学生。这本书讲述了米小圈上学时和同学、朋友、家人及老师之间发生有趣的事情,让人发笑。

让人印象很深刻的是米小圈的表弟大牛,虽然每次都欺负米小圈,偷吃他的小食品,但是在米小圈冷落大牛,不和他一起上学的时候,米小圈的.脚却在上学路上受伤了,是大牛看见了,全程把米小圈背在自己的身上,把米小圈背到了医院,并且联系了米小圈的父母。但后来在米小圈正感动的时候,才得知原来大牛只是为了逃一上午的课。因为把米小圈背到医院的事儿,大牛还被米小圈的父母和他的老师表扬了一番。虽然大牛只是为了逃课,但米小圈还是挺感动的,以后还是每天和大牛一起上下学。

读了这本书,我感受到了朋友之间的友情,家人之间的亲情和同学之间互相帮助的感情。我很喜欢这本书,因为它不仅有趣,有的地方让我挺感动。我向你们推荐这本书。

上课记读后感 篇3

假期里,妈妈给我买了两本《米小圈上学记》系列的书,分别是《来自未来的我》和《我的同桌是卧底》,我更喜欢《来自未来的我》。

这本书讲述了米小圈太喜欢踢足球了,以至于耽误了学习,他的父母很是焦虑,可又没办法阻止孩子的兴趣。米小圈爸爸为了让米小圈能放弃足球认真画画,就冒充未来的米小圈,给米小圈写了一封又一封的信,没想到的是,米小圈竟然信以为真,也给未来的自己回了一封又一封的信,这些信激发了米小圈对画画的热爱,也终于不踢足球了。后来,表弟大牛发现了信的破绽,让米小圈知道了信都是自己的父母写的。故事的最后,父母承认了错误,米小圈也同意减少踢足球的次数,认真学习了。

刚读这本书时,我觉得小圈爸爸的做法不对,因为大人不是教育孩子要诚实不能撒谎的吗?为了让米小圈不踢足球,热爱画画,努力学习,他的父母却撒谎了。可是看完了这本书后,我明白了,这是善意的谎言,这不禁让我想起以前哥哥讲过的一个故事《最后一片常青藤叶》。故事讲了一个病情日益加重的人,她将生的希望寄托在窗外最后一片叶子上,认为叶子落下之时就是生命结束之际。在一个风雨交加的夜晚,叶子落了下来,为了让她坚定活下去的信念,她的画家邻居在原来位置上画了一片新叶子。就是这片充满生机的叶子,让她最终战胜了病魔。

初听这个故事时,我并未懂得其中的含义,但读完这本书之后,我懂得了,虽然谎言在我们生活中往往扮演着坏角色,但并不是所有的谎言都如此。正如书中米小圈爸爸的谎言,虽然欺骗了孩子,但同时也是美丽的。我们的身边,也有好多像米小圈爸爸一般的`父母,为了我们的生活和学习,有时也会做一些我们难以理解的事,或者也会对我们撒一些善意的谎言。

记得有一次,我考试没考好心里很难过,妈妈去开家长会回来后,告诉我今天受到老师表扬了,我很是惊讶!妈妈对我说:“老师表扬你上课一直都很认真,专心听讲,是个很有上进心的孩子。”我心里知道,妈妈肯定说谎了,但是他们的初心还是为了我好,让我振作起来,努力学习。所以作为孩子,我们更应该理解父母的良苦用心,也要以更大的进步来回报父母的爱。

上课记读后感 篇4

《乱说学记》是乱说系列之一,是非常老师引经据典,深入浅出的讲述之一。因为非常老师,我得到了功夫作文的法门;也因为非常老师的谆谆教诲,让我从对古文的深恶痛绝到慢慢喜欢,到如今会有一些感悟。

《乱说学记》,素雅白底、淡墨而出的竹子,给人庄严和亲切感。翻开扉页,醒目的橙黄内页上有非常老师的亲笔签名:教育是熏习、是影响、是启发、是挖掘。几个字笔力刚健、圆融可亲,想来字如其人,非常老师一定也是这样的一个人吧。

书中有个禅师的故事,看完我还有些疑惑,这个禅师真是个伟大的教育家吗?经过一点一滴的生活实践,我终于明白了:不管弟子们和孩子的答案是什么,这些答案都是他们思考的结果,而不是权威下的指令。就像开而弗达,师傅领进门,修行在个人。

教育的本质是启发而不是强灌,拔苗助长对孩子不能起好的助力作用,反而会生起很多麻烦。譬如会打压他们的自信心、剥夺他们的创造力,还会养成他们遇事不愿再思考的惰性。说来很惭愧,为了省事,我从来都是目标明确,标准答案一塞了事,结果,孩子每回都等我的`答案,以前不明白,觉得自己很累,现在懂了,这个结果其实是自己找的。

深有感触,暑假在网上买了软呼啦圈,孩子和我认真地研究起来。结果没几下,孩子就能转起几个来,而我感觉很难控制,一脱手,那呼啦圈就软塌塌的直掉到脚边。看着女儿从不会到能转,不禁表扬了她几句,结果孩子更起劲了,还教我要领,俨然是个小老师,第二天孩子已经可以连续转上百个了。虽然她教的方法我还是不能领会,但经过练习,我竟然也能转几个了。等到我能转起来的时候,再仔细体会孩子的方法,觉得是很对的,但是要是我不做练习,方法对,不用也是枉然。

苦其难而不知其益也的反面就是安其心而能知其乐。孩子暑假报了游泳班,第一天连水都不敢碰,鼻尖还没有碰到水就赶紧抬起头了,孩子说怕水进到眼睛里,我赶紧给买了个游泳镜,结果第二天,她就敢进水了,这以后就每天很快乐的去学游泳,下了课也要求去泳池游,最后教练还推荐她去参加结营的游泳比赛。

反思下,为什么在我不擅长的领域,孩子的进步这么大,而我能教的学业却很不乐观?应该是我的态度、我的方法造成的,自己觉得很容易,教了几次就会有迁怒,态度就差了,嗓门也大了,脸色也难看了。还有方法上,没有用善喻的方法,用的是开而达的方法,犯了教的大忌。

看了《乱说学记》更感到,教也者,长其善而救其失也。若是连其善也看不出,其用心努力也看不出,又怎么可能去救其失呢,是故学然后知不足,教然后知困。知困,然后能自强也,知不足,然后能自反也,知不足,能反省,是学习的开始。学而时习之,不亦乐乎,

记得我刚拿驾照那会,我做公交司机的弟弟经常帮我一起练车。因为没有经验,胆子也小,又不熟练,每次都很慌张。弟弟马上安慰我说,教孩子也是这样的吧,不是她不想表现的好点,而是她还不能够很熟练或是很有经验,所以才叫学。我当时感触也很深,不是孩子不努力,而是火候还没有到。

虽有至道,弗学不知其善也。《学记》几千年前的老祖宗为后辈们留下的瑰宝,学与教的典范,早就告诉我们要如何做,翻开非常老师的《乱说学记》,我能感受到前人的爱护,学习是就是在教学相长中,在学学半中,在行且深行中。合上《乱说学记》,仿佛还能闻到思想的清香。

上课记读后感 篇5

《礼记﹒学记》道:“良冶之子,必学为裘;良弓之子,必学为箕;始驾马者反之,车在马前。君子察于此三者,可以有志于学矣。”意思是说,老师要学会根据一个孩子的家庭职业背景,找到这个孩子感兴趣的东西来启发他的智慧。

于是我想,也许可以从他的家庭关系里面父母的职业找到突破口。我了解到他的父母都是生意人,平时工作比较忙,家里还有一个小弟弟,家人将更多的精力放到了弟弟身上,妈妈性格比较急躁,平时对待孩子的批评和指责多于鼓励和赞赏,于是,他做出种种出格的行为,这些多是为了获得别人更多的关注。

根据这个孩子的个性,我想先从他的纪律方面入手,只要他在这个方面改进,获得认可和成就感,那么其他方面的进步就不是问题了。

9月下旬,我在班会课上郑重任命他为纪律委员,强调职责同时提醒他,作为纪律委员首先自己一定要遵守纪律,文明用语,上课认真,按质按量完成作业等等,他当着全班同学的面表态,保证一定管好自己并做好纪律委员。

任命之后没过几天就是国庆假期,假期之后学堂孩子们去黄山游学,我特别与陪伴游学的老师们交流,留意并适当引导这个孩子的言行举止。

游学回来,我和所有的老师都发现,这个孩子已经明显没有以前那么爱说脏话了,偶尔会有一两次,但只要老师稍微提醒,他马上就会主动认错。一天天过去了,我发现,他已经不说不合适的语言了,上课坐姿也特别端正,各科作业和课堂反馈都有很大进步和提升。

在一次班会课上,我当众赞赏了这个孩子,并奖励给一本课外书。他特别开心,也许很少真正获得过正面的鼓励,并且被作为榜样效仿,他的自信度和个人成就感一下就建立起来了,心结打开了,他变得越来越自信,并愿意学习和积极帮助他人,在接下来的全校一日礼仪学习评比中被评为优秀。

除此之外,班级卫生每次轮到他打扫的时候已经不需要我操心了,他一个人在规定的时间内不仅把教室打扫得干干净净,黑板擦得一尘不染,窗户干净明亮,而且主动细心地将桌椅下面、教室的门以及黑板最上面的位置都打扫得特别干净整洁。

我又利用班会课赞赏他,并且激励他:“老师觉得你不仅可以在清洁卫生方面做榜样,还可以在学业方面做得更好。比如,你的英文单词听写和阅读,只要你花精力,你也一定会做得更好的,老师相信你,加油!”

我在单词听写测试的前一天特别提醒他:“明天听写好好准备,老师相信你一定会有进步的!”第二天测试中,10个单词听写他居然对了6个,在自然拼读课上,如果学了20个词,我不引导,他居然也能自己试着拼出10个以上,如果我给一些帮助,他能够全部拼读出来,我真的特别感动。

现在这个孩子每天都有进步和变化,这让我找到了作为老师的成就感。我特别感谢学堂带给我们的`《礼记﹒学记》的研修,让我对教育有了更多的思考和领悟。

我深深体会到,每一个孩子都是有着无限潜能的,作为老师需要发现每个孩子的特质并适时引导和鼓励;一个孩子只有在获得成就感的同时才能保持对大千世界浓厚的探索兴趣,作为老师我们需要好好善护孩子们最本真的东西。

上课记读后感 篇6

《学记》继承了先秦儒家,尤其是孔子和荀子重视教师问题的光荣传统,认为教学成败的关键在教师。有了好的教师,不合理的规章制度可以得到斧正,不科学的内容体系可以获得调整,不明确的教育目标可以被明确,被突出出来。所以教师是提高教育质量的关键。

关于教师的作用。《学记》用“善歌者使人继其声,善教者使人继其志”来形象地说明教师在教育过程中的主导作用。由于人才的成长离不开教师,社会的进步亦离不开教师,所以《学记》提出了尊师的主张。

关于教师应具备的基本素质:一是具有很高的政治素质和道德觉悟,因为“师也者,所以学为君也”。二是要有广博的知识。“记问之学,不足以为人师 ”,只靠事先记诵,然后照本宣科,背诵现成的答案,是当不好老师的;做一名合格的教师,必须有广博的知识基础,且精通自己所教授的专业知识,做到博大精深,能够随时回答学生所提出的问题,形成合理的知识结构 。三是要懂得教育规律。知道“教之所由兴,又知教之所由废”的道理,“然后可以为人师 也”;要灵活地运用教育原则和方法,在教学过程中能够做到“博喻”,即因材施教。四是要求教师必须具备良好的语言表达能力," 其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻"。意思是说,教师在讲解问题的时候,应该做到语言简明而透彻、含蓄而精妙,举例不多但却具有典型性,能够充分地说明问题。

关于教师如何进行自我提高的问题,《学记》在世界教育史上首次提出“教学相长”的命题。《学记》说:“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故,学然后知不足,教然后知 困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”“教学相长”的本意是指教师自身的学习是一种学习,他教导别人的教育实践也是一种学习 。由于这两种学习活动的相互推动,才使得教师不断进步,因此,《学记》提倡教师一方面必须向书本学习,只有学习才能发现自己在知识积累上的缺陷和不足,使自己不断进步,这是自我提高的重要途径;另一方面就是要在教学实践中学习,在教学实践中发现自己还有给学生讲不明白的问题,即"知困",才能促使自己自强不息,不断提高业务水平。“教学相长 ”后来也将其引申为师生相辅相成,相互促进、彼此激励的辩证统一关系。无论是本义,还是引申义,提出"教学相长" 的光辉命题都是《学记》对世界教育史的重大贡献。

《学记》是教育科学宝库中的一件珍品,它不仅对中国古代教育史的发展产生过深远影响,而且至今仍有重要的参考价值,我们应该珍视这份教育遗产,认真研究,汲取其精华,用以指导我们的教育实践,从而构建我们民族自己的教育理论体系。

上课记读后感 篇7

今之教者,呻其占毕,多其讯言,及于数进而不顾其安,使人不由其诚,教人不尽其材。其施之也悖,其求之也佛。夫然,故隐其学而疾其师,苦其难而不知其益也。虽终其业,其去之必速。教之不刑,其此之由乎!

呻,朗读。占,音(chān),同“觇”,注视。毕,竹简,这里指书。“呻其占毕”意为“盯着课文大声朗诵”。讯,告知,告诫。“多其讯言”意为“一味地灌输”。

及,急迫。数,音(shuò),多次。“及于数进而不顾其安”意为“一味赶进度而不考虑学生的接受能力”。

悖,违背教学原则。佛,音(fú),佛戾,违背,违反。“其施之也悖,其求之也佛”,是说教师在施教中违背教学规律,提出的问题不符合学生实际。

隐,痛恶。疾,怨恨。“隐其学而疾其师,苦其难而不知其益”,意思是,由于教师教学不当,使学生痛恶自己的学业,并怨恨自己的老师。

刑,成功。

这一段列述教学上的种种失误,对于今天的课堂教学有很大的警示。

失误一,教学形式单一,死记硬背,满堂灌,使学生不能自主学习,缺少独立思考,不能融会贯通。

失误二,课堂教学以教师为中心,不研究学生的.学情,不从学生实际出发,不能根据学生的个性特点因材施教。

失误三,不能调动学生学习的积极性,使学生对学习产生畏惧,不能从学习中体验收获和快乐,使学生产生厌学、厌师情绪。

《学记》很早就注意到教学中的弊端,并明确提出警示,但是,时至今日,这种违背教学规律的现象仍然普遍存在,甚至根深蒂固。

2008年12月我们在深入学习新课程理念的基础上,实地参观了杜郎口中学,并根据我校实际,实行了“新课堂”。新课堂的宗旨是:教学就是“教学生学”,学生是学习的主体,教师是学生学习的组织者、指导者、激励者、评价者;课堂上让学生动起来,让每一个学生都获得最大进步。如今,新课堂思想已经深入人心,新课堂已开出灿烂的花朵,并结出丰硕的成果。

上课记读后感 篇8

今年暑假,我读了很多课外书,其中给我印象最深的是《米小圈上学记》,这本书是“小屁孩”写的日记,在这本书里,写了米小圈做的各种各样有趣的故事……

有一次,上美术课,老师要求同学们画萝卜,米小圈兴高采烈地他第一个举起手来,说:“老师,我画好了。”老师问:“米小圈,我让你画萝卜,你画气球干嘛?”米小圈:“哈哈哈……”

再有一次,米小圈穿了一双刚买的白色带金边的球鞋来学校。“听说踩了新鞋会交上好运喔。”不知道谁说了一句。结果他们班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一脚。后来上体育课时,体育老师说“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同学都笑的前仰后合。

还有一次,他们班举办“头脑风暴大赛”,老师提问米小圈:“中国呢?”“高山”。全班的同学笑的差点背过气去。

读了这本书,知道了《米小圈上学记》米小圈的许多故事,我觉得米小圈很搞笑,他和他们班的.同学相处的也很好,同学们每天都很快乐。以后我也要做一个能给别人带来快乐的人,做个乐观的人。

上课记读后感 篇9

《上学记》是何兆武先生一篇口述形式的回忆录,叙述他49年以前的求学之路。书不厚,200多页的样子,大约2天时间就能读完。叙述的风格深深烙着何先生的性格特征:恬淡、平静,但骨子里透着一种坚韧。由于之前受《南渡北归》的影响,对旧中国(非贬义)知识分子的生活,尤其是西南联大的故事颇感兴趣,何先生的书很快吸引了我。读罢此书,心里有一种难以言述的感慨和向往,之前看完《南渡北归》后积留在心中的那股“气”似乎一下子被引发了,不吐不快,说说我对本书、作者和那个时代几点最深的印象。

一、幸福

何先生的话语中充溢着幸福感,这是他的人生哲学,享受喜欢的事,不强求成绩,只是因为喜欢而沉醉,这是多么惬意的心境。记得自己在读研时,导师送了“不功不利,不焦(不是骄)不躁”八个字以勉励我,我一直希望自己能接近这种境界,但越刻意的结果却是渐行渐远。曾感觉自己可能一辈子与这种心境无缘,但何先生的书又让我感觉到希望。他告诉我们,幸福不是闭门造车,幸福也不是用各种世俗的成功标准来衡量的,幸福是一种涅槃,只要你保持一种自己会越来越好的希望并经受了生活的洗礼,你就是幸福的。我现在学习,工作,心中有一种自己会越来越好的期盼,而且这种感觉有时很真实可以触摸到,虽然也经常被一些烦心事所搅扰,但总得趋势是好的,我希望自己能保持这股热情和势头,用越来越好的希望支撑起一种平和的心境,让自己在生活中变得成熟和强大。

二、朴实

何先生读书时的学风是非常淳朴的,虽然战火纷飞,但学生们都能静下心来学习,所以何先生说他一生中最快乐的读书时光中的大部分都是在西南联大度过的。淳朴的学风有个很明显的表现,就是学生不势利、不物质、不攀比,不会将家境作为划分地位的标准。何先生特别说了几个同学,比如孙念增,他的祖父曾是清朝的尚书,此外还有北洋总理的孙女,都是赫赫显贵之家,但子孙毫无骄矜之气,也和普通学生同学同住同吃苦,比之今天“四大名爹”的子女,实在让人感慨这社会到底在进步还是退化。想想自己,有时心中也难免(虽然尽量避免)会产生对金钱、物质、地位的.欲求(所谓虚荣)的“俗”气,看了何先生的书,对把持自己抵制一些庸俗的习气颇有帮助。

三、自由

比之今天的所谓名校和专家,何先生就读的西南联大可谓是真正的群星璀璨。这里有饱学博识的大师:陈寅恪、华罗庚、叶企孙、吴大猷、梁思成、梅贻琦、朱自清……,这里有冉冉升起的新星:李政道、杨振宁、王浩、殷海光……,看着这一个个世界级的名字,何先生点出了英雄辈出的原因:自由。首先是教学模式的自由,老师上课可以不用教材,不限范围,往往信手拈来,不拘一格却又博大精深。其次是政治氛围的自由,从校长到学生,遵从信仰自由和言论自由,各种主义、思想、理念或激烈碰撞或高谈阔论,可谓是百家争鸣,畅所欲言。第三是用人的自由,学校真正实践着任人唯贤、唯才是举的用人标准(并不像今天大多是停留在中),不以文凭论英雄,像华罗庚、沈从文等人,均是连中学文凭都没有的,但学校却授之以教授之位,可见当时的学术风气是如何的开明。

记得《南渡北归》的封面上有这样一句话:大师远去再无大师。读完《上学记》后,我更清晰的感觉像何先生那一代的知识分子,他们的经历、他们的思想以及他们对于人生的“悟”对于今天的我们,对于整个社会来说是多么宝贵的财富。只要用心去阅读,我想,每个人都能从他们身上收获良多。

上课记读后感 篇10

我最喜欢看的一本书是《米小圈上学记——一箩筐的快乐》。书中的主人公叫米小圈,他是一个调皮捣蛋、有一肚子稀奇古怪的主意的`小男孩。

这本书讲了米小圈上二年级以后发生的故事。他有很多好朋友,同桌徐豆豆、姜小牙、铁头。徐豆豆经常怂恿米小圈干坏事,有一次,徐豆豆告诉米小圈:上课说话时只要用书挡住嘴,老师就看不见了。结果还是被老师发现了,魏老师最讨厌上课说话的同学,老师刚走到他们边上,徐豆豆就立即指着米小圈大喊道:“老师,是他在说话!”米小圈哭都哭不出来了,又被老师拎出了教室!

这样的事情太多了,数都数不过来。一看到米小圈被老师骂,我都会哈哈大笑,心里想着:这个笨蛋,怎么会有这样的朋友?

妈妈本来每天只让我看半个小时的书,但我经常看的太入迷,忘了写作业,被妈妈收拾。

米小圈在学校调皮捣蛋的事情我都不能学,我要学习他爱干活爱劳动,喜欢动脑筋想办法,多发现生活中,学习里的快乐,让自己成为一个处处快乐的人!

上课记读后感 篇11

今年假期,我看了《米小圈上学记》,内容非常精彩。接下来,我就来跟大家分享一下吧!

《米小圈上学记》是一套非常幽默、有趣、又耐人寻味的丛书,主人公米小圈是一个可爱、机智的孩子,还有他严肃的同桌李黎,调皮的两个好朋友铁头、姜小牙,胆小的郝静,好学生车驰等等等。每个人物性格都刻画得恰如其分,惟妙惟肖。

书里有很多有趣的故事,今天我看的就是《老顽童与小顽童》。故事讲述的是:米小圈的二爷爷(米小圈爷爷的弟弟)到米小圈家做客,给米小圈的爸爸妈妈都带了礼物,却没有送给米小圈心仪的自行车作为礼物,米小圈很不高兴。后又因为二爷爷去垃圾桶捡塑料瓶,让米小圈觉得很丢脸,甚至责备二爷爷。最后当他得知二爷爷捡塑料瓶是为了攒钱买自行车送给他,感到深深的`内疚,觉得特别对不起二爷爷。于是米小圈叫上姜小牙和铁头两个铁哥们一起去捡塑料瓶,凭自己的努力买了一辆普通的自行车。虽然自行车不是的,但米小圈还是非常高兴,因为这是他自己的劳动所得。

看了这个故事,让我感触颇深。不劳而获,你就永远不懂得去珍惜;通过自己辛苦劳动,真心付出所得到的,就是的礼物。

上课记读后感 篇12

作为学生,谁不想有个好成绩呢?可是怎样才能有个好成绩呢,很多人都思考了,从今天咱们一起看看丁丁采取什么方法把自己的学习成绩提上去呢,不妨我们也试试。

从书香会馆借了一本书《丁丁上学记》,这是一本小学生学习方法的故事集。书中以一个聪明、淘气的小学生丁丁为主人公,讲述了发生在他身上的生动有趣的故事,这些故事涉及了小学生学习生活的很多方面,如学习方法、学习习惯、学习兴趣等。

我先大概翻了翻这本书,觉得很多都是学习方法什么的,不像马小跳系列的是生动有趣的小孩子生活故事,怕女儿自己不想读,就采取了我读女儿听的方法。

中午时分,我和女儿坐在沙发上,开始了今天的阅读时刻。今天我们朗读《第一章,好习惯从课堂开始》里的

001上课怎样听好课

大致内容:

丁丁的语文老师让同学们讲台发言,看看大家怎样才能听好课。有的说,“上课不能交头接耳。”有的说,“上课不能吃零食。”等等。班长王晓旭的发言非常棒。

他讲的上课“五用法”非常好。

一是,用耳听。就是认真听讲,不光听老师讲课,还要听大家的讨论,听老师怎样解答同学们的疑问。

二是,用眼看。就是认真看教材,看老师的表情、手势和板书。

三是,用嘴说。就是默默复述老师讲述的重点,并大胆回答老师的问题;

四是,用心想。就是上课时对新知识进行积极的思考,不能开小差。

五是,用手记。记下老师讲课的重点,用笔记在笔记本上,或是在教材上圈圈点点,画出重点和难点,及时记录下自己的理解。

文章读完,我问女儿:“你上课的时候,是怎样听课的呢?”

她却反过来问我:“你上学的时候是怎样听课的`呢?”我当然把自己说的很好,我说:“我坐的直,看着黑板,看着老师的眼睛,随着老师讲的课内容思考。”

她有点不好意思地说:“有时候上课开小差了,没有看着老师的眼睛,有时候我还回答问题不积极。”

我笑着说:“好孩子,很诚实。我觉得这里的“五用法”听课挺好的。周一,你可以试试这些学习方法。”

女儿高兴地答应了,那个小孩子没有上进心呢?女儿也很想每次都考一百分,看她对着天边划过的一颗流星许愿:我想考一百分!对着生日蛋糕上的蜡烛也许愿:我想考一百分!对着旅游景点的许愿池也许愿:我想考一百分。

宝贝,慢慢来,不只是每次考个一百分才值得骄傲和高兴,生活中的点点进步,我们都值得高兴。

上课记读后感 篇13

《学记》中给我印象最深刻的就是它关于教学方法、为师之道的阐述。它文字言简意赅,比喻生动,系统而全面地阐明了教育的作用和目的任务,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,在教育过程中的师生关系以及同学之间关系。

上学时,对于为师者的理解就是:师者,传道,授业,解惑也。当自己真正选取站在三尺讲台上,才明白仅有这些还远远不够,尤其是在素质教育遍地开花的这天。评价一个好教师的标准有很多,我想为师之日,就是重任在肩之日。《学记》里讲:“君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后能够为人师也”,作为一名教师,在明白自己职责的基础之上,还要有好的教学方法。

《学记》里还阐述了作为一名教师所应当具备的品质,里面说教师在教学的时候必须要注意教学方法。如果还是满堂灌,不顾学生的理解潜力和状况,不因材施教,不结合学生的实际,教学就达不到目的。作为教师,要按规律办事,遇到不懂的问题,要多与他人交流,这样才能解决问题,获得更多的知识。

在学习的过程中,这一段话让我感触颇深,“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”其大意是“虽然有美味的肉食,不吃,不明白它的甘美。虽然有极好的道理,不学,不明白它的好处。所以学习之后才明白自己有所不足,教人之后才明白自己也有不通之处。明白自己有所不足,然后才能严格要求自己;明白自己有不通之处,然后才能勉励自己奋发上进。所以说教人和学习是相互促进的。”是啊,这世间的知识学问自己又能明白多少呢?那么多的精神食粮我为什么不去吸取?会不会有一天我答不出学生提出的问题?会不会有一天因为不学习根本跟不上这个社会快速发展的步伐?这些问题在我读完后一遍遍问自己。确实,还能够利用很多的时间来读书学习,我还能够学习更多知识,个性是作为一名教师,这一点至关重要。此刻科技发展迅速,知识更新的很快,我们务必常学习,多学习,来适应学生的要求,适应社会的要求。

学记中的第二段开头就写“玉不琢,不成器;人不学,不明白。”意思是:玉石不经过雕琢,就不能变成好的玉器;人不经过学习,就不会明白道理。然而玉这种东西,它有永恒不变的特性,即使不琢磨制作成器物,它的特性不会受到损伤。人的本性,受到外界事物的影响就会发生变化。因此,人们如果不学习,就要失去君子的高尚品德从而变成品行恶劣的小人,难道不值得深思吗?教师是启发者,是引路人,是学生成长的促进者,而非给予者、灌输匠。教学的真谛是如何激发和引导学生主动用心地去探索和理解知识。

学生的质疑时时冲击着老师已有的知识储备,是促进老师不断学习的外部力量。《学记》中写到:“记问之学,不足以为人师,必也其听语乎。”就是说:单靠死记一些零碎的知识,不能做个好老师,必须要有渊博的知识,随时准备根据学生的提问并给以圆满的回答才行。这样才能“善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从客,然后尽其声”。

教学之路像一条长河,要想持续河流的清澈和活力,就务必有众多的支流来滋润它、充实它。所以想做一个合格的老师,就应先是一个积累丰厚的人。在阅读中积累,在反思中积累,在实践中积累……读书能够让我们体验不同的人生,延长自己的生命;读书能够为我们添一些厚重的质感,读书能够为我们添一些文化的雅致;为我们的工作增添一些巧妙与机智;除了读书,我还要学会反思。反思,实际上就是与心灵对话,学会反思,能够让我们的头脑更清醒、思想更进步。厚积方可薄发!

《学记》还带给了另一个教学原则,即“继志”。它认为:善于唱歌的人让别人接续其音调,善于教人的人让人继续其志向。如果教师的教学能够做到言辞简约而意思通达,道理精微而说理完善,论证虽少却意旨明白,就能够让人领会其意图,从而让学生将自己的志向继承下去。

教学相长。《学记》要求教师"教学相长",不断地求得自身业务的进步和教学质量的提高。要求教师受严格的训练,遵循教育与教学的原则和方法,纯熟教学技巧,"既知教之所由兴,又知教之所由废,然后能够为人师也。""知至学之难易,而知其美恶,然后能博喻,能博喻,然后能为师。"要求教师深刻了解学生的个性心理恃征与差异,"学者有四失,教者必知之。"此四者,心之莫同也,知其心,然后能救其失也。"要求教师具有丰富的知识和充分的修养,"记问之学,不足以为人师。"要求教师具有必须的社会理想和高尚的道德情操,能引导学生自觉地跟着自己所指引的方向前进,"善歌者使人继其声,善教者使人继其志。"这反映了《学记》对教师有较高的要求,教师不仅仅要促进学生的知识、智慧与潜力的增进,更重要的是要用社会理想与道德情操去深深地影响学生、吸引学生。

是学生在促我们“长”,学生即我们身边最可宝贵的资源。有时候学生的独到理解为教师大脑吹进一股清风,启发着教师思维。兴趣是最好的老师,方法是最好的朋友。这样,学生有了对知识的渴求、乐于学习的动力,又掌握了适宜的方法,一切自然迎刃而解。

上课记读后感 篇14

妞的好朋友妈妈推荐《米小圈上学记》。等她们一看完就迫不急待的借来看,妞才用了两晚上就把四本全给看完《米小圈上学记—我是小学生》、《米小圈上学记—耗子是条狗》、《米小圈上学记—瞧这一家人》、《米小圈上学记—好朋友铁头》。

这套书给现在的妞看,两晚上看完四本确实是没有压力。此书是专为低年级量身创作的拼音读物,字的行间距拉得还蛮开。很有技巧的叙述并附着好笑的插图,用日记的形式描述了一个调皮可爱的主人公——米小圈,他是一年级学生,是个画画天才,但他并不爱画画,他的愿望是成为一个卖冰淇淋的老奶奶;他的.好朋友—姜小牙因为想要成为少先队员,拾到了他爸爸落在床上的钱包拿到学校交给老师,认为这是拾金不昧等等众多让人啼笑皆非的事,生动地为大家展示了小学生的学习与生活。

内容颇为搞笑滑稽。因为内容的丰富,妞甚至宁可舍弃看电视的时间,而躲到书桌台前看书,时不时的听到有格格地笑声从房内传来。这得有多大的魔力。书后还附有《北猫哥哥的日记魔法》,教孩子学会写日记,更是引导的恰到好处。

如果家中有个刚阅读起步或是刚学了拼音的孩子,此套书倒是值得推荐。

上课记读后感 篇15

今之教者,呻(念)其占(看)毕(书,竹简),多其讯,言及于数,进而不顾其安。使人不由其诚,教人不尽其才。其施之也悖,其求之也佛。夫然,故隐其学而疾其师,苦其难而不知其益也,虽终其业,其去之必速。教之不刑(成功),其此之由乎!

——现在的教师,只知道照着课文诵读,多是寻问难解的问题,且发言急速而频数快虐,只照自己教法教学,不顾学生是否领悟接受,就不能使学生安心乐学。如此教学,学生就不能竭尽其诚求学,不能使学生的素质和才能得到充分的发展。教师违背教学原则,采用不合理的教学方法,那么学生也就不能依顺自然的.道理有所进步。以致于,学生厌恶学习,怨恨其师,只觉得学习得苦不堪言,却不知道学习可以获益终身,即使勉强结业,也必然很快就忘得一干二净了。教学没有成效,原因就在这里!

我们在今后的教学工作中要时时关注同学们的状态,这样才能让同学们提高学习效率,乐学爱乐。