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收获的日记

2024-07-04

最新收获的日记(系列15篇)。

在没有指导的情况下，建议先借鉴相关范文，从范文中，我们可以看到如何进行整体构思，你是否正在关注相关的范文？今天活动范文吧给大家整理的是一篇关于“收获的日记”的文章，分享可以让我们对世界有更多的认识把这个分享给你的朋友吧！

收获的日记(篇1)

今天妈妈要去逛街，我也想做妈妈的尾巴，可以捞点吃的享享口福。

可是妈妈说外面很冷，叫我待在家里以免感冒。我要妈妈带点吃的回来我才同意，妈妈爽快地答应了。

不知过了多少时间，妈妈终于回来了，不仅递给我一袋吃的，还递给了我一个大包。我好奇地接过大包。这大包鼓鼓的，却一点也不重，而且软绵绵的，我惊讶地问：“妈妈这是什么呀？”妈妈神秘兮兮地说：“你自己看呗！”我打开一看，原来是给我的新衣服。

这是一件没有袖子的棉夹袄，外面绣着一朵朵粉红色的花，这是我最喜欢的一种颜色，领子上还挂着小帽兜，镶着白色的毛边，非常可爱。我迫不及待地试穿起来，外婆和妈妈都夸这件衣服漂亮，我更加喜欢这件衣服了。

妈妈没有说过要给我买衣服，我也没有要妈妈给我买衣服，妈妈却买了这件新衣服给我，对我来说这真是意外的收获。

收获的日记(篇2)

篇一

在放假后的第一个周末，我闲着无聊，在家里逛来逛去。妈妈见我无事可做，就让我帮她擦地板，整理房间。天哪！我这不是自找苦吃吗？！可想想，反正闲着也是闲着，帮妈妈做点家务也没什么不好的。

我便提着半桶水来到书房，心想：书房当然最适合我打理了，方方正正一个间，除了书桌、书柜，再没有什么“障碍”了。我一边想一边拧干抹布，开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”，大概擦了十多分钟。想起身，就是站不起来。我双手撑着腰，缓缓地站了起来，突然只感觉到眼前一黑，仿佛天旋地转，好象血液也向反方向流淌了。我倚在书桌旁，靠了足足一分多钟。

我叫来了妈妈等待她的赞许。没想到妈妈却对我说：“伊诺啊，擦地不是画画，来！你看我擦。”说着，妈妈弯下腰，将抹布浸在水中用手上下搓，拧干布。从客厅的角落开始擦，从前向后用布一拨一拨。等抹布脏了，再将布放入水中漂漂，继续擦。不一会儿，客厅就显的明亮整洁了许多。妈妈直起身子对我说：“擦地也要按顺序，这样才不会原地打转，功亏一篑了。”我就这样学着妈妈从前向后地擦。用不了几分钟，书房就变得干净了许多。

在平时，我总是忙于补习功课，忙于练舞蹈，忙于参加演出，根本抽不出时间来帮父母做家务，只有在这个寒假里才有空有能力帮妈妈做家务，尽点孝心。这也可以算是寒假里的收获。

篇二

这个寒假我过得可有意思了！刚放寒假的时候，我就制订了一个“寒假计划”，有要看的书、要背的诗、要做的事。

不过，妈妈说“身体是革命的本钱”，学习应该有松有紧，一学期结束了，要好好锻炼身体才行。哎，过年我就八岁了，大人们都说我个子太小了。所以呀，寒假里我每天跳绳一百下，我就想快快长高呀！不过我要做的事情也不止这样哟！我每天要坚持练一个小时的钢琴，因为我要准备钢琴五级考试，老师说“三天不练手生”，我可一点都不敢偷懒！还有我最喜欢的一件事，就是看书啦！这个假期我看了《窗边的小豆豆》、虽然小豆豆那可爱、幼稚、奇怪的思想和行为惹人发笑，但她是一个心地善良、乐于助人的好孩子，她让我悟出了一个道理：不管做什么事，要懂得将心比心。

这个寒假还有好多我的第一次呢，第一次独立打扫了自己的书房；第一次学会了擦玻璃；还第一次亲手给家人制作了节日贺卡呢！不过最让我开心的是，妈妈带我去了西岭雪山参加了南国国际冰雪节哟！冰雪的世界真是奇妙呀！漫天飞舞的雪花，一片洁白的大地，真是感觉到了人间仙境！我们堆雪人、打雪仗、坐雪橇，真是好玩极了！真是“读万卷书不如行万里路”呀！

篇三

寒假中，我为了锻炼身体，实施我的减肥计划，便想练一项运动。爸爸建议我去打篮球，我想：“打篮球不仅增强了体质，还能长个儿。”于是决定这个寒假让爷爷教我打篮球。

这天天气不错，我带着篮球牵着爷爷的手往卫校的篮球场走去。在路上，我又兴奋又担心，兴奋是因为我从没有打过篮球，这还是第一次，一定很刺激；担心的是我现在太小，个子和球篮之间距离太大，能否投进去都是个问题。但是我又想：“俗话说，有志不在年高，这岂不是说‘锻炼不在个高’吗？”于是便向篮球场跑去。

来到学校的操场里，因为是寒假期间，校园也像冬眠了一样，空无一人。开始练球了，爷爷先从最基本的运球、走步、投球讲起，又给我做示范；最后让我一个动作一个动作的练习。在练习中，我无心练习运球和走步，只是一心想投球。

我托起球，瞄准球筐，第一球还没到球篮下就掉下来了，直到第六个球，才碰了一下篮板。我灰心了，生气地把球往地上一摔，球却着了魔法似的进了，从篮筐里掉了下来的球在地上弹跳着，好像在说：“别灰心，万事开头难吗！”我立刻信心百倍，又开始练球了。

现在，寒假已经过去了，但是我对篮球的热爱一直没有改变，只是没有更多的时间去练习罢了，但是只要天气不错，时间允许，我都会去打篮球的。

收获的日记(篇3)

寒假过去了，可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的习俗，对我们小孩子来说，在新年是最有趣的事情。正好，我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。

我们在除夕那一晚，来到外婆家，在客厅坐了一下，我的舅舅也在那，收了几封利市，舅舅的孩子便吵着要放鞭炮。刚好我们也买了些炮过来。妈妈对我说“你上去跟他们一起放，看好他们。”我兴奋地说：“好啊！”其实我比他们还要高兴。

我们飞快地走了上了天台，迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋，不过我看到鞭炮的'种类也真不少：冲天炮、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有，烟花也有不少。

我先让他们点几枝香过来，免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后，我们便可以开始放了。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹对我说：“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢！”其他孩子也表示赞成。“好！”我装着一副“孩子王”的样子说。

收获的日记(篇4)

开学第一周，我们在数学课上学了第一单元升和毫升。但是我还是学得不是很好，所以今天一早妈妈就带着我去上学超市，更具体形象的认识升和毫升的区别。到了超市，妈妈对我说：固体的计量单位是千克、克，液体的计量单位才用到升和毫升。所以我和妈妈直接来到卖饮料的区域，我看到了货架上写着：承重一百二十千克。货架上放满了琳琅满目的饮料，每一个瓶子都有自己的容量，有多有少，有大有小，我选了一个大瓶的水蜜桃味的脉动，这是我喜欢喝的，它的净含量刚好一升，我要拿这个瓶子去完成手工。我和妈妈还买了好多好吃的东西带回家，今天真是收获满满啊!

收获的日记(篇5)

九月，农民伯伯收获了庄稼;九月，莘莘学子收获了知识。

九月一日是开学日。新学期、新气象，我们学校也有了一些新变化：教学楼的楼梯上贴上了学习标语和名言警句;校园内增添了新的植被;我也添了一位新同桌，听说我的同桌还是位学霸!

开学后的两个星期，我几乎都是晚上复习到十点半才睡觉。两个星期过后，迎来了第一次数学考试。刚开始我还有些发慌，不过转念一想，我有十四个日夜做后盾，还怕什么呢?考试过后，神清气爽!但当考试结果发下来后，我傻眼了：九十六分!我仔细查阅我究竟错在了哪?原来是在一道计算题上丢了四分，并且丢分的原因让我觉得特别可笑——约分不彻底!唉，真是错的不值啊!

从这次数学小测中，我明白了认真的重要性，同时也收获了努力后成功的果实。尽管有些不太完美，但这仅仅只是开始，今后我还会坚持努力的。

努力的九月，收获的九月!愿努力与收获成为我整个人生的代名词!

收获的日记(篇6)

星期二，妈妈送我去徐梦家玩。她是一位美丽、文静的女孩，爱好画画，现就读于实验小学三年级。

当妈妈的车停在徐梦家门口时，她飞奔出来，脸上像开了朵花儿似的，虽然没有千言万语，但是我能感受她的喜悦。

下午，我和徐梦玩了“过家家”的游戏，我扮演妈妈，徐梦扮演姐姐，洋娃娃当宝宝。玩了这个游戏后，我才知道当妈妈是一件很辛苦的事，以后我要更加孝敬妈妈。通过玩游戏我还学会了怎样照顾宝宝，你们说是不是很有趣呀？

今天我和徐梦玩了一次很有意义的游戏，我们都很开心。

收获的日记(篇7)

今天，我得好好观察我的小乌龟。它可是我最喜欢的小动物了。上次我去水族箱边看乌龟的时候，意外看见了一只孔雀鱼，可我连看都不想多看它一眼，因为我还是喜欢我的小乌龟。所以我要好好写写它。

小乌龟有一个大壳，非常坚硬，我听说这壳比石头还硬呢!乌龟壳呈琥珀色，壳上有一些裂纹，是八边形的。它的脑袋是三角形的，前面顶着两个非常小的鼻子。它的脖子上有一条一条的白花纹，像一条棉带。下雨打雷的时候，它就把头缩进壳里。这时用“缩头乌龟”这个成语形容就再合适不过了。它的四肢有点胖，不过还是很有力的。爪子也很锋利，划一下还能游的挺远，而且还能把小鱼撕成碎片呢，特别厉害!它的尾巴是深绿色的，总是喜欢把尾巴放在左边。肚子下面的壳呈太白色，像分割出来一块一块的小稻田。乌龟的整个形状像极了一个扁扁的橄榄球。

小乌龟在水中能憋气很久，上次我在家里和同学玩的时候发现它足足憋了二十分钟呢!还有一次，我不小心把石头爹太高了，它居然从水族箱里爬了出来，还在我们家客厅旅游了一遍，真是不安分的家伙。

小乌龟给我的生活带来很多乐趣。我们生活中还有很多有趣的事物，只要你细心观察你就可以发现。正如古人云：欲要看究竟，处处细留心。

收获的日记(篇8)

穿上了迷彩服，就代表我是一位准军人了，成为了一位准军人，就代表着要严格的要求自己，训练自己。

在一项项严格的训练动作中，站军姿是令我最难忘的了。

“不能动”可以说是站军姿唯一的宗旨了，而要求的姿势更是“更胜一筹”。从前站立正，双脚并拢、平行，现在的立正则要站出一个外八字的六十度。昂首挺胸，眼放平，小腹微收。两手自然垂下，却必须紧紧地贴住裤腿两侧，军官和校长会出其不意地出现在你的背后，你的手一松，或是被他一拉胳膊而松懈，你会为连队抹黑。

我真希望被抽到，我战战兢兢地绷直着胳膊，手臂贴紧。一个偶然，趁我不注意，阳光下出现出一个黑色的阴影，我被拉了！好可怕！我的手被拉开了一丁点，妈呀，原来被抽到那么可怕，看着那个黑色背阴的离开，幸好是军官……我紧盯着地面，阳光下又走动的影子，我会警觉。一个不注意，我又被拉了！好可怕！我被拉开了一点，再用余光一看，是那个校长！照我这样，不会被扣分吧。站军姿结束了，几分钟后成绩公布了，我们连是8分，我吓了一跳，那二分之一不会就是我吧……

军姿一定要好好站，它代表着你的意志，代表着你的风貌，更代表着你的态度啊。

收获的日记(篇9)

今天一早，妈妈就说去地坛书会的事，但由于早上人多，我们就把去书会的时间改在下午一点左右。

中午十二点左右，我们出发了。我怀揣着一颗好奇的心情来到了地坛。到了门口，我仍然好奇着：里面人多吗？于丹真的在吗？里面的书好看吗？里面还会有别的名人吗……买了门票，进了书市，这一切有了答案：下午人仍就很多，以防万一，爸爸还给了我一个手机；其实于丹老师只是第一天在地坛，今天并没有来这里；最令我好奇的问题也有了答案，这里的书既便宜又好看。来到这里仿佛进了书的天地、书的海洋。这里有教学参考书、工具书、习题、故事书和一些工艺品。

喜欢照相的我，也有了好地方，这有那些奥运冠军的图片，与“他们”照相，好似我也成了奥运冠军，站在那最高的领奖台，脖子上带着“金镶玉”奖牌。

让我高兴的是，我收获到了，我收获到了书籍，一本本新书那诱人的题目，我恨不得钻到书里去呢！我收获到了知识，我知道了：只有关爱别人，人们也会关爱你，有信念才会成功……更让我收获到了真理，让我懂得了什么叫“活到老、学到老”了。我以前认为，书不过只是充实时间的，今天我真正领悟到了，书是无价的，我们学到的知识更是无价的。“爱读书”不行，必须读好书。但愿好书能永远陪伴我成长。

收获的日记(篇10)

友谊是和煦轻柔的春风，让人温暖贴心；友谊是心中不落的太阳，让人勇往直前；友谊是美丽无价的宝石，让人无限珍惜。在短暂的小学生活中，我收获了珍贵的友谊。

记得五年级的时候，我们分了班，和班上的同学都不是很熟悉。但是那次的考试让我记住了她，让我们变成了一对形影不离的好朋友。

那是五年级的第一次期中考试。考试的前一天，老师给我们交代着第二天要带的东西。第二天到学校在我检查东西有没有带齐的时候，我突然发现没有带尺子。我很着急，画图的时候是肯定要用尺子的，怎么办呀？我又把自己的书包翻了一遍，结果还是没找到。考试马上就要开始了，我更加着急，就像是热锅上的蚂蚁——团团转。这时候，在一旁的裴嘉毅看到了，便走过来问我：”你怎么了，是不是忘带什么东西了？“”啊？没什么，就是忘带尺子了。“我回答到。裴嘉毅听了后，回到自己的座位，拿起一把尺子，向我走来。”我带了两把尺子，借你一把吧。“我真想道谢，铃声响了，考试要开始了，她回到了自己的座位。试卷发下来，果然有画图题，我用她借给我的尺子认认真真地完成了那道题。考完之后，我走到她的座位前把尺子还给了她，”谢谢你。“她说：”谢什么，这都是应该的。“就是这次的考试，就是这一个小小的举动，让我们从此变成了形影不离的好朋友。

相识的时光虽然短暂，但这段友谊会永远刻在我们的心头，我们会永远记住彼此。

收获的日记(篇11)

收获儿童诗

中计了中计了

乌龟中计了

哈

和我的拳头一样大

爸爸说

放了他吧

小乌龟年纪太小

中计了中计了

乌龟中计了

哇比爸爸的拳头还要大

我也说

放了它吧

乌龟爸爸年纪太大

哇哈哈又中计了

这次大概是乌龟妈妈

她要回家

照顾乌龟爸爸

她会想念乌龟小弟

还是放了她

黄昏时

我们两手空空轻轻松松

心里却装满了乌龟

满满在心中

收获的日记(篇12)

城里头最高的有摩天楼，

比摩天楼还要高的是少年人的志气。登上高楼看天下，

将豪情、理想书写在白云里。我们要随摩天楼一同长高，

结出像田野稻穗般丰盛的果实，

然后，编一首童年新歌谣，

唱出成长中收获的欢喜。

日记400字成长的收获

离开了那个让我迷恋的2009年。2009年，就像丰收的秋天让我收获了很多很多。2009年就像一颗增高药让我成长了许多许多。2009年让我尝到了酸的味道，知道了酸中带甜的滋味

我从一些人一些事中，我收获到了有友谊真正的含义。知道了用怎样的方式去对待怎样的人就会得到怎样的回报。就会收获到一种神秘的感情。今天已不再是2009年，但我仍要感激丰收的秋天，让我收获的很多很多。

还记得小学，初一那个傻傻的我，是那样的傻，是那样的简单，是那样的笨，是那样的纯。今天，我上了初二，我变得那样的“拽”。尝到了学校种不同趣味的药丸。让我增高，成长了!今天已不再是2009年，但我仍要向2009年致敬，给了我一棵增高丸让我真正的长大!

还记得初一的时候，总是不努力学习，吊儿郎当，总是要等到考试之前去复习。虽然我侥幸今入了尖子班，那是考试之前的酸，之后的甜吧!今后，我不想再吊儿郎当，我要向蜗牛那样“一步一步往上爬”!今天已不再是2009年但我仍要想2009年回忆，回忆他让我知道了什么是苦尽甘来!

“想快乐出发，世界那么大，任风吹雨打，梦总会到达…”2009是个让我回忆的人，今天，是2013年了，是个活泼快乐的少年!我要感受真正的快乐!在快乐的起点上，快乐出发!!做一个快乐而有“简单”的人

收获的日记(篇13)

今天下午，我们12:40就开始进行训练。我们名句背得都差不多了，老师决定为我们拓展一些新知识和文学常识，和往届诗词大会错误率比较高的题。过了一遍，我们都把不会的记到了本子上，方便以后的提问和背诵。

我们写完之后就开始反复地读背，找到相对应的人检查，李伟齐帮我指出不太熟的和不会的，我又是反复一直读一直读，终于把这一页半重难点内容攻克了!下午放学的时候，我有复又了几遍那些题，又拿出我的飞花令资料，按照妈妈教我的方法，不停地读，终于过关了两个字!

有付出就有收获，加油!为了诗词大赛能拼到底，取得好成绩!

收获的日记(篇14)

不知不觉，这个寒假就要过去了。美好的时间总是过得那么快，来看看我这个假期有什么收获吧！

我的作业不拖拉了，每天坚持写。按时阅读，知道的更多了。从学习做菜中知道了美食是来之不易的，要珍惜劳动成果。帮助家人做家务，动手能力更强了。每天坚持看新闻，了解国家大事，增长见识。合理安排上网时间。每天坚持骑车。帮社区打扫卫生，还被大人表扬了。

这就是我的收获，相信你也有许多收获，那就一起来分享吧！

收获的日记(篇15)

此时，上课铃响了，我飞奔冲进了教室。

我酷爱文学，由于喜欢古诗文。当我感到生活无奈时，我就想到了亡国之君李煜，他曾经说过“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”因为从诗歌中可以安慰我内心的伤痕，此时只有诗歌才能了解我，我视诗歌如知已，诗歌视我为笔友。

读个大学不容易，十所寒窗苦读，不就是为了通过高考展翅高飞吗?当我进入大学时，才发现大学不是我心中理想的天堂，我每天都在反复地对自己说：“大学毕业后，我们真正学到的是什么?我觉得大学连一个高中都不如，大学招收来自世界五湖四海的学生，每个学生都来至不同的学校，在素质方面有很大的差别。一个人并不是成绩好就说明他的素质高。我此时正坐在教室上数学课，教室太吵了，论纪律，不知的人还以为我们在举行辩论赛。老师也不会管纪律，她只是把课上完就走。

自从进入这学校开始，我就通过笔试面试进入了学生会男生部。我这个部门以查卫生为主要职责。真的是很累啊!我自己就是起的比鸡早，睡的比狗晚。早上五点三十就起床去跑步，我这个部门规定的，晚上还要查寝室，至少要到十一点钟睡觉了。进入学生会主要是想入党，其次是锻炼自己，坚持不容易啊!

下课铃响了，我快步走出了教室，外面下起了大雨，还好我带了一把雨伞，我最喜欢未雨绸缪，《左传》里说，居安思危，思则有备，有备无患!

我可以自信地对别人说：“路上自己的脚下，如果自己有决心想做任何事，世界也会为你让路。”

精选阅读

我家的小狗日记(系列15篇)

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我家的小狗日记篇1

我家有只小狗，下来就让我给你们讲讲我家小狗吧。

它很贪睡，爱玩毛线团像只猫。好吃懒惰，怕虫子，一见到虫子就跑开了。它的鼻子像橡皮泥做的。它还爱咬动的东西。可不是嘛，我写字时它就开始咬了。

那不是吗，那次它坐在那个车下，车一开就压了它的腿，它吱吱的叫着，这几天，我们给它伤口那儿涂抹药，这就可以好的快点。

它还怕其他的狗，别的狗咬它，它也不咬其他的狗。

它的眼睛很圆，像灯笼一样。它的毛是黑白相间的，耳朵不怎么长，嘴巴很大，牙齿很尖。

我家的小狗日记篇2

我家有一只可爱的小狗，是我从外公家抱回来的，它的名字叫小黑，它有一双可爱的小眼睛，一身乌黑光亮的身体，小小的尾巴，可爱极了。

有一次，我在吃饭的时候，不小心掉了一块肉，没想到小黑像箭一样飞快的冲向那块肉，津津有味的吃着，吃完了那块肉它还可怜巴巴的望着我，好像在问我：“主人，还有没有肉吃啊？我好饿呀”。看它那样我就趁大人们不注意时候又‘不小心’掉了一块肉在地上，没想到它吃完了还望着我，它吃了好多了，吃到最后，我碗里只剩下白米饭了，它还望着我，把我气扁了。

还有一次，小黑被我妈妈关在了房子里，我一开门，小黑就围着我转起来还叫得挺欢的，声音可大了，好像在说：“小主人，你终于回来了，你不回来，我还不知道要等多久呢！”我就哈哈大笑起来。

怎么样？我家小狗可爱吧！

我家的小狗日记篇3

我家有一只特别可爱的小黑狗，它有黑黑的毛，长长的身子，尖尖的耳朵和锋利的爪子。

我每次回我老家的时候，它每次都给我掉一个树枝，意思就是让我和它完丢树枝的游戏。他非常听我的话，我让它坐下，它就肯定做下。我让它往东它绝不往西，我让它往西，它绝不往东。要是坏人来了，他就汪汪叫，直到把坏人撵走为止。他才不叫。

这就是我的小黑狗。

我家的小狗日记篇4

我家有一只小狗，它既可爱又聪明，我很喜欢这只小狗。

它长着一对乌黑发亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子，灵敏的耳朵，圆圆的头。它的一对眼珠子像两颗黑弹珠，红润的嘴里又着两排整齐而又锋利的牙齿，它的两条小腿很短，跑起来却很快，它可神气了。我还给它取了一个名字，叫豆豆。

豆豆不仅长得好看，而且还特别的顽皮。那天，我正在做作业，忽然，听见妈妈大喊；走开，快出去。我不知道发生了什么事情，赶快去看。呀！我的小狗豆豆竟然把妈妈的毛线球当球踢呢！当时我真想揍它一顿，可看到它可怜巴巴地望着我的样子，我又不忍心了。

豆豆还很善解人意。每当我们回家的时候，它只要一看到我们，就大老远的跑过来，使劲地摇尾巴，好像在说；欢迎大家回来。

豆豆就是我最可爱、最忠诚的朋友。

我家的小狗日记篇5

一胆怯

今天放学回来，我发现门口有一个大纸箱，好奇的往里一看，啊!是只小狗。我急着问爸爸：“这是你带回的小狗吗?”爸爸说：“是的，今天开始它就是我们家的小成员了。”

我仔细看了看小狗，它全身雪白的毛，绒绒的，卷缩在窝里，真像一团毛线球，样子可爱极了。我想靠近它摸一摸身上的毛，可它两只小眼睛突然一瞪，身子猛地向后一退，接着“汪汪汪”地叫个不停，把我当坏人似的，生怕我伤害它。我只好暂不理它。

二可爱

第二天，我慢慢地靠近它，它不再后退，试着闻闻我的脚，我伸手过去，又闻闻我的手，见我不伤害它，就在我身边转圈圈。我摸摸它的身子，毛绒绒，软软的，舒服极了。它长着一张黑色的小嘴，一双机灵的小眼睛，一双VOA英语网总是耷拉着，小尾巴翘起来弯弯的，总是一摇一晃，样子真是可爱!

接着我把它抱在草地上，它圆滚滚的身子在草地上活蹦乱跳，还真像一只可爱的小白兔。我和妈妈见它胖乎乎的样子，就给它取了个好听的名字——圆圆。

三调皮

接着的几天，每当我放学回来，它就出来迎接我，时时跟在我后面，我带它到院子跑步，跑得还真快。

今天中午，我放回到家。一进院子大门，咦，奇怪，怎么不见小狗，我就大声地喊“圆圆，圆圆。”可喊了半天也不见动静，我有点急，扔下书包正要去找。突然，它从菜地里钻了出来，我心中的大石头才落下了地。接着妈妈妈大叫起来：“不好了，我的辣椒谁折断了!”我们仔细一看，地上全是辣椒的枝节，一个个辣椒全落在地上。分明是小狗干的“好事”。妈妈气极了，再看红薯叶，也被小狗当成了地毯;这边的大白茶，也被折断了腰;我往我的小椰子树一看，啊!小树叶也被撕得枝零破碎。我也恼火极了，找来一根小竹棒正想好好教训它，结果它还以为我跟它做游戏，在竹棒上跳上跳下，气得我们哭笑不成。

这就是我家可爱，调皮的小狗——圆圆。

我家的小狗日记篇6

爸爸把小狗拴在上厕所的路上，我非常害怕，因为马老师给我们说过不管猫抓狗咬都得打针，所以原来我上厕所都是妈妈踩着狗绳。冬天下雪的时候，我想从厕所出来，就团个雪球扔向小狗，小狗还以为是吃的东西，就跑去了，我就快速跑去屋里。现在，狗绳断了，要是它扑我，我就对它不客气了。我一踢它，它就躺在地上伸着腿投降。

每次放学回家，我一打开家门，小狗好像就自由了，我怎么也哄不回它。我想了一个好办法，我跑去妈妈屋拿出一个小面包，掰下一小点放在门外，又掰下一小点放在门后，小狗闻着味往家里走，门外的吃完了，又闻着味去吃门后的，我赶紧把门关住，小狗再也出不去了。

今天，我和爸爸妈妈从姥姥家回来，我们没有看见小狗，妈妈说小狗丢了，这时我听见小狗唧唧的哀叫声，好像在提醒我它有困难，我还以为小狗被车碾哪儿了，它受伤了在小菜园里躺着。我往菜地里看，没有看见小狗，因为它长着黄色的毛，我能认出它。我从屋里拿出手灯，我想去小胡同里看看，是不是小狗卡住了，可是妈妈让我把手灯给她，妈妈往邻居家栏杆上一照，原来小狗在邻居家的栏杆上。爸爸拿了一块馍上楼喊小狗，小狗很机灵，赶紧跑过来，可是隔着小胡同，小狗不敢跳过来。我以为小狗只能在那儿呆一晚上了，我心里很难受。妈妈说爸爸：“你不会从厕所上面爬到他家房上？”爸爸就爬上去了，小狗终于被搂下来了，我的心这才平静下来。它一定是见我们家大门锁着，就溜进吕希文家想从阳台上跳过来的。经历了今天这件事，我觉得我们家的小狗其实很聪明。

我一直想知道我们家的小狗是女的还是男的，那天我问了爸爸，爸爸说是小女狗，我很高兴，因为她要是小女狗，我就不会再让她乱跑，我想她生的小宝宝一定非常可爱。

我家的小狗日记篇7

国庆节，我们的学校放了八天的小长假，从放假一直到现在，我都很兴奋。

今天，我和爸爸来到猫狗市场，我选了很长时间，终于下定决心，买了这只小母狗。它身上的毛是黑的，还很小，像是一只刚生出来的狗宝宝一样。卖狗的老板说：“刚生出来的小狗宝宝眼睛是闭上的。”这只小狗是睁着眼睛的，我看它的样子像只有两个月的小狗。短短的小尾巴摇来摇去，可爱极了。

它来到家居然没有害怕，它的性格很开朗，一会跳到床上，一会又跑到外面，我想，这只小狗可真调皮捣蛋，难道不累吗？它玩了很长时间，终于停下来了，趴在地上。我猜它玩了这么久肯定饿了，我把早就准备好的狗粮倒在它的狗盆里面，它闻见香味就跑了过来，吃得津津有味。我担心它吃了狗粮会渴，于是我给它倒了一杯水，我把水拿过来，发现它喝水是用舌头舔着喝的。太有趣了！没想到它吃得狼吞虎咽。它吃完倒在地上一会就睡着了，它睡觉的样子很可爱，让我不自觉地想要碰它一下，哈哈，都不敢相信我拥有了一只小狗！

这是我的小狗，你们喜欢这样的小狗吗？

我家的小狗日记篇8

我家有一条小狗，它叫乐乐。乐乐长着一的小鼻子，深厚的尾巴一摇一摇的，真有趣。

有时，我把剩下的肉扔给它吃，。有一次，我逗它玩儿，扔了一个纸团给它。它冲我摇着尾巴，一口咬住纸团。发现不是肉，冲我汪汪大叫，就去睡觉了。

如果你喜欢我家的乐乐，就来我家和乐乐交朋友吧！

我家的小狗日记篇9

我家有一致小白狗，它的姓名十分有趣，叫小月饼。

这只狗是在外面拾到的无人要的流浪狗。三个月的它，在那时看来，十分可笑——一身无毛，跃跃欲试，咱们看它那饥饿的姿态，又在八月，就给它起了个名，叫“小月饼”。

不知为何，也不知何时，它变得如此好吃。狗粮，吃！电线，吃！肉骨头，吃！什么东西都会是它牙齿的同伴！

记得那次周末，我写完作业，想出去打球，这狗遽然拉着我给它倒了三杯水，喝完后它遽然在家跑来跑去，终究来到了厨房，我一了一眼地面，好像少了什么东西。它抓地抓门还抓人，眼看它就要疯了，我一会儿想起奶奶洗的辣椒不见了，米黄色的狗窝里却呈现出一片赤色。“啊，狗子把辣椒给吃了！”我大呼小叫，看着它那难堪的姿态，真是又好气又好笑。

还有一次，我正看着电视，看得好好地，电视遽然飘满“彩带”，难不成电视里的“凶手”为了躲“差人”逃出来了？我关掉电源重开机，“砰”一声巨响，电线炸了，我再关上电源，变身“夏洛克·江尔摩斯”仔细观察电线，上面有显着咬痕和新留的口水，扫除其它或许性，就是“小月饼！”它一听，向撤退两步，好像在说：“不，这不或许。”

这就是我家的小狗，顽皮无比，却又十分心爱的小狗。Do you like it？

我家的小狗日记篇10

11月14日星期六阴

“汪汪……”一进宠物店，妈妈就看中了一只吉娃娃。

这只吉娃娃是三个月大的小母狗，皮毛黑白相间，两只水汪汪的大眼睛炯炯有神，额头上还有一块雨滴状的小黑点，就像点了一颗美人痣。但是它的脖子上有一小块肉瘤，看起来有些丑，因此我给它取名叫丑丑。

丑丑刚回来时特别胆小。每次我给它喂食时，它都浑身瑟瑟发抖，胆怯地望着我，好像在说：“我才不吃呢，万一有毒怎么办？”但后来饿得没办法，只有蹑手蹑脚地跑到狗盆旁，左瞧瞧，右看看，如果周围没有什么异动，它就狼吞虎咽地吃起了狗粮。

丑丑特别爱干净。每次想上厕所之前都会急得直叫，仿佛在催促我们快把它带进厕所一般，如果你及时听到它的叫声，让它顺利地在厕所大小便的话，它就会高兴得摇头摆尾；如果我们没有听见它的叫声，它实在憋不住就会躲到沙发等角落偷偷拉一点，这时只要有人出现在它面前，它就会像做错事的孩子一样瞄你一眼，然后小心翼翼地走了，好像在说：“我已经向你道过歉了，你可不能打我哦！”

另外，丑丑还特别喜欢逗兔子。每次趁上厕所的机会，它总会在兔子笼旁大摇大摆地走着，好像在说：“看看我多自由，哈哈！”有时吃完狗粮后它也会跑到兔笼前，前爪趴在笼子上，后爪踩在地上，感觉要爬到笼子上面去一样，笼子里面的兔子就不服气了，它们也用爪子“嚓嚓”地抠笼门，每到这时丑丑准会吓得立马逃跑。

我家的丑丑可爱吗？它是不是很有趣呢！

我家的小狗日记篇11

我家养了一只非常可爱的小狗，黄黄的毛，嘴巴黑黑的。我可喜欢的它的了，每次见到我放学回家的时候，像一个离了家很久的孩子一样，在你的脚边转呀转，亲热极了，摇着那像狗尾巴草一样的尾巴。它可聪明的了，见了陌生人叫的可凶的了，好像要把他们吃了一样。可见了熟人的话，那可就大不一样的了哦。摇摇尾巴，翘翘腿，可亲密的了。

我家的小狗日记篇12

我家有一只可爱的小狗，名叫“二郎神”！

取名叫“二郎神”还有一个小故事呢！

1月26日，爸爸把它带回了家，我见它可爱极了，又看它头上有一个白色的小三角，就像一只眼睛，我便想起了《宝莲灯》里的“二郎神”与它很像，所以取名为“二郎神”！

它，是一直活泼可爱的小土狗，它的家乡在山东，第一天来到我家的时候它害怕极了，似乎觉得我们一家要吃了它似的，后来，我们吃饭了，妈妈把它从窝里抱出来，放到厨房的地面上，它吓得浑身发抖，过了一会儿，二郎神小心的走着，又过了一会儿，它胆子大了！慢慢的走起路来有些猖狂！妈妈拿出一个盘子盛了一些饭和烤鸭汤拌在一起，大口吃了起来！我想他可能饿极了，竟然一会儿就把饭吃完了！爸爸说：“它可能饿了，它才20天呢！还没断奶！等一会儿肯定会不舒服的

…………

过了几天后，我每天下午带它出去晒太阳！许多人都很喜欢“二郎神”！

就在今天，我又抱“二郎神”出来晒太阳！“二郎神”高兴极了，一到老干部局，它自己就钻出窝，出来玩耍，有的人拿树叶逗它，有的人拿小手摸它，还有的人拿树枝引它过来玩……它知道大家都很喜欢自己！骄傲极了！

我爱它（“二郎神”）！你呢？如果想见它就快到我家来做客吧！

我家的小狗日记篇13

我年级作文1 我家有一只小狗，它长着一双像葡萄似的眼睛，嗅子显示出了它的可爱。小狗长着一身黑黄相间的毛，很像小老虎，我便给它起了个外号，叫"小虎"。

"小虎"十分调皮。记得那一次，我带着"小虎"去玩，它看见天空有一群鸟飞过，便开始"大闹天宫"了——着鸟跑，唉！我也得跟着它跑，谁知，我撞在了树上，"小虎"转过头来，汪汪地叫，好象在嘲笑我笨蛋，我想揍它，但是，我看见他那顽皮的样子，舍不的去揍它；还有一次，那是个冬天，我带着"小虎"去跑步，它去河边喝水，它看见水面上结着冰，于是，它在冰面上跳起了"舞蹈"，由于冰很薄，它掉了下去，"小虎"用了好大的劲才游了上来。从此以后，"小虎"在也不敢去冰面上玩了。

"小虎"还十分凶猛，记得那哥哥带着"小虎"去我的学校玩，在路上，一只小狼狗去咬它，"小虎"一扭身，一个"回马枪"咬中了小狼狗的耳朵，小狼狗也咬住了"小虎"的耳朵，"小虎"大吼一声，吓的小狼狗后退了几步，然后，"小虎"了上去，咬住了小狼狗的脖子，使劲一压，把小狼狗的头按在了地上。小狼狗灰溜溜地逃走了。"小虎摆出了一副胜利者的样子。

我家的小狗是不是十分可爱？

我年级作文2 我家有一只黑白相间的小字叫乖乖，但在我看来它一点都不乖。

这一只小狗不是很大，尾巴总是摇来摇去的，它的的很可爱。四只小爪是白色，我们家里都很喜欢这一只小狗。

这一只小狗虽然名字里有乖字但是却一点都不乖，在写作业，小狗却正在干一件不为人知的事情，过了一会，我正准备出去休息一下，出去之后竟然发现了我的袜子、鞋、我心想袜子会长腿了吗？不然它怎么会跑出来呢？我也没怎么再往心里去，没想到之后我的袜子地跑到外面去，我就纳闷了？怎么我的袜子、鞋老是无原无故地到了外面去了，我决定好好地捉弄一下老把我的袜子、鞋子拉出去的这个人物，于是我便躲起来了，在一个角落里，静静地看着我的袜子、鞋过了一会，乖乖走过来了，它把我的袜子叼走了，过了一会又把我的鞋给叼走了，我这时候出来，把小乖乖狠狠的给训了一顿。

我认为它不仅调皮，还很可爱。

我每一次回家都会发现小狗总是向我一扑一扑的，由于它太矮，向我的脚来，我总是装作很生气的样子不理它，但却总是向我摇尾巴，还是那样对我摇尾巴。

我的小狗它还很小气，有一次，我给了它几块骨头，它正在津津有味地吃着，突然几只小鸡过去了，大概也想品尝一下骨狗竟朝它们叫了起来，我以为它在叫什么呢，原来它不想分享啊，我家的小狗夜里可灵敏了，一有风吹草动，它就往汪汪地叫起来，我家的小狗是不是很可爱呢？

我爱我家的小狗，我相信小狗也会喜欢我们。

我年级作文3 前几天，我跟着爸爸妈妈还有叔叔一起回老家。叔叔告诉我，爷爷家的母狗米米好像生了狗宝宝。

到了老家，叔叔看了看米米扁扁的肚子说：“你们看嘛它是生了狗宝宝。”我开心极了，在家里到处找是找遍了也没有看到一只狗宝宝的影子。呀！一定是爷爷扔了。上次他还说只要米米生了狗宝宝他就要扔掉。

我急忙跑去问爷爷，爷爷说他没有扔掉，而是米米把狗宝宝生在了隔壁姨奶奶家，姨奶奶把它扔到草丛里和叔叔到草丛里去找，找了很久都没有找到。

我想狗宝宝是姨奶奶扔掉的，那姨奶奶一定知道狗宝宝扔在哪里了。我连忙跑去问姨奶奶，姨奶奶说只有一只黄色的小狗，就扔在了他们家旁边大树下的草丛里。

我和到大树下，我看到草丛的一个地方没有草。我想可能狗宝宝就在那里。果然不出我所料，一个毛茸茸的小家伙躺在了那里。

我和叔叔连忙把它抱回了家。它是一只棕黄色的小狗，胖胖的肉嘟嘟的很可爱，眼睛都还没也软软的没有力气，嘴里还不时发出“呜呜呜”的叫声，就像是婴儿的哭声。这时，狗妈妈米米回来了，它用舌头舔舔狗宝宝，躺在了它的旁边。狗宝宝马上爬到米米的肚子下面，“吧唧吧唧”吸起奶来。原来，狗宝呀！

第二天，我们又得回县城了。我真想把狗宝宝也一起带走，不过刚出生的小狗是不能离开狗妈妈的。下次回老家，狗宝宝就能睁开眼睛，活蹦乱跳地到处跑了。

想到这儿，我笑了。

我年级作文4 狗是人类忠实的好朋友！

它的名字叫“狗狗”它一身金黄，狗狗有一双水汪汪的眼睛，它那双乌黑发亮的眼睛，深嵌在它那金黄的脸上，显得炯炯有神。它那只红得熟透了的鼻子像樱桃一样惹人注意，它那发白的嘴巴像贝壳紧地，这就是我小叔家的狗狗。

我小叔家有一只金丝毛的狗，小叔的狗不是买的，而是捡到的，我小叔一向喜欢狗，但是我婶婶却很讨厌狗。

有一次，我小叔生日，一家人要对外地吃餐厅，小叔想跟狗狗一起去，叫了几声“汪汪”，好像再说：“不！我不去，我要留下来看家！”小叔只好把狗狗留下来。

要有小偷进来，它一定咬着那个小偷的裤腿连叫了几声“汪？？汪汪”好像在说：“你是来干什么的啊？如果想意图不轨对你不客气了哦！”那个人拿起一个水瓶想对它砸去，可是它依然紧咬不放。那个年青人一下子把水瓶向它砸去，幸好狗狗比较灵敏一闪，只砸到了它的腿。这一下子，狗狗发火了，马上咬着那个人的脚，那个小偷一了出来，看见情形不对马上逃之夭夭。

当小叔来的时候，看见地上有血迹马上猜到是有小偷来了，多亏有狗狗的帮忙。可是，狗狗的大腿受伤了，小叔连忙把狗狗送到宠物医院去！皇天不负有心人！狗狗的脚终于治：“狗是人类忠实的好朋友！”

我年级作文5 我家的小狗是一只很乖巧的小狗，也很聪明，但它有一个坏习惯，就是贪吃。

小狗的毛雪白雪白的，所以我给它取了一个名字叫做“小雪”，这就是它名它有一双炯炯有神的眼睛，一只灵敏的鼻子，只要闻到一点儿香味，就会顺着香味找到那个吃的。还有一张贪吃的嘴，才刚刚吃过晚饭，它已经吃的很饱了，可是，看到我手上的食物，它又想吃了。它那两只耳朵，非要听到老鼠有什么响动，它又那么尽职，一定要把它等出来不可。

一天晚饭过后，我带着小狗出去玩，我们在公园里玩了一会，感觉累了，便找了一个地方休息了一下。刚好，我们旁边有一个小孩子拿着薯片，一边她妈妈聊着什么，结果，结果小狗一看到薯片就扑了上去，小孩被吓了一大跳，薯片洒了一地，小狗趁这个机会，把地上的薯片吃了个一干二净。我看见小狗闯祸了，连连像他们道歉，还把自己藏了多天的零花钱给了对他们的一种补偿。

还有一次，奶奶在楼下烧饭，我在楼上做作业，小狗在玩我的魔方，忽然，小狗闻到了一种很香的味道，于是趁我不注意的时候，偷偷跑下了楼，还趁奶奶不注意的时候，吃掉了那道菜。等我做来吃饭的时，发现我最喜欢的那道菜被小狗吃了。

我家的小狗就是这样贪吃，碰到什么就吃什么，我现在养的不是狗了，而是“吃货”了。

我年级作文6 我家里有一只小狗狗，它叫雪星晨。它为什么呢？因为它是白色的，所以开头是一个雪字。星晨是一只活泼可爱的小公狗，它最大的优点就是聪明。只要遇到困难，它就会想方设法地从困难走出来。它全身都是白色的，耳朵是里黄外白，非常可爱。它全身是毛绒手里就像一个绒毛娃娃。现在就要来讲它的聪明了。这是一个天气睛朗、万里无云的早晨！只听见鸟儿在歌唱，可是还有一些声音在打扰人们睡觉，那就是小白在叫：汪汪汪，我要出去。星晨愤怒的叫着。突然，它发窝有一条缝细，刚好可以让它钻出去，它打起了偷溜的主意。

它先安静的坐着，在查看情况：啊哈，旁边没人，我可以开溜了。它从缝细里钻了出去：完美，我简直是神犬了。它骄傲得想着，现在去哪里玩呢？星晨脱，其实，它还要思考一个问题。

过了一会，它想到了南边的田里有许多可口美味的食品，就准备当一回小偷：哎呀！雪星晨你还在犹豫什么呀，反正又不会被别人发现的。它犹豫再三，终于想明白了，准备去南边旅游哩。

走在路上，它的脑壳里一直在想着：那里是个什么样的地方呢？干净嘛？美吗？食物美味吗？说到了食物，它的口水简直就是口水直流三千尺呀。不行，我得在太阳下山赶回家。

啊，这里真是风景如画呀！水清澈见有许多小石头。它喝了口清水，又跑到了一块田地：这是会有什么呢？它用爪子一直在里面挖，它挖了一会，结果一无所获：哎！这田园怎么就是不给力呢？算了，我还是去游泳吧。

突然，它听见一阵喊声：星晨你好，主人来了，还是快点回家吧！

回到家，它又钻进了小窝里：啊！我暖和的被窝呀！我要好好睡一觉。

这就是我家的小狗，雪星晨！

我年级作文7 我家养过三只聪明可爱的小狗，我们每天一起玩过了许多美好的时光。

三只小狗的名字分别叫小白、小黄和小王。其中小白是黑色的，小黄是黄色，而小王则是白色的。小王身上还有一些黑色的斑点，漂亮极了！它们的耳朵非常灵敏，在很远的地方都能听到非常，它们的鼻子也很灵敏，闻着味道就能找到我。

三只小狗的脾气都很好，很少在家里大声喊叫，它们非常喜欢吃肉。有一次，我正在吃排骨，一不小心就掉地上了。它们几个以迅雷不及掩耳盗铃的速度飞快地跑来把然后，它们三个又嘶咬一阵，最终被小王给吃掉了。小白和小黄又围着我转了起来，仿佛是让我再给它们一个，它们俩不停的用舌头舔我的手和鞋子，我实在烦了，又偷偷地给了它们俩一人一大块骨头、它们才心满意落里吃了起来。

每天我去上学，它们总是跟在我的屁股后面送我，每天放学，总是我还没有到家就听到它们的叫声，家里人就知道我回来了。

有一次，我在家无聊。我就拿了一块肉逗三只小狗玩，我把肉举起来，来，小狗可听话了，一个比一个跳的.高，最后我把肉扔到了半空中让它们去抢，看谁能抢到。可是这次失算了，我们家住的是平房，地上有一个下水道，下水道的上面有一个钢筋做的盖子，它们抢着抢着就把肉抢掉。它们三个沮丧地围着下水道转来转去，不停地发出呜呜的叫声，最后谁也没有吃到。

我们家的小狗给我带来里许多快乐，我喜欢我们家的小狗。

我年级作文8 我叔叔送给我了一只小狗。它有一身雪双亮亮的眼睛，又圆又黑的鼻子，不长不短的耳朵，可爱的小嘴，很可爱，我可喜欢它了。

我给我的小狗取了个名字叫小雪。小雪陪我度过了六个假期，在那些日子里，它已经是我的一部分了，小雪在我的精心照顾长大了。虽然它不再是那只小小狗，可它还是那么得可爱、活泼。

有一天，我放学回家发现它不见了，于是我就去问妈妈，可妈妈说她不知道，于是我很着急，四处找它，可是没有找到，我很担心，也很害怕。害怕迷路了，找不到家了，害怕被坏人带跑了，我的脑子一片混乱。我很伤心，小雪已经三天没有回家了，这天，我在继续找它，我找啊找，可还是没找到。正当我要放弃的时候，发现两棵倒下的树中间，有一西，我走过去一看。啊，是小雪！它被卡在那里了，于是我把它拉了出来，看见它受了一点儿小伤，这可叫我担心了，我马上把它抱回家，帮它擦药，第二天它就没事了，我很高兴。我对它说：“小雪啊，你可不能再，好吗？”它好像听懂我的话似的，点了点头。

还有一次，我放学回家的路上，看见了我们家的小雪跟着一个人走，我仔细一看，那个人边走边往后扔吃的，小雪边吃边跟他走。我去追，可我却没有追上。

小狗就我，我难过了好久，我怀念和小狗一起的日子。

我年级作文9 很多同学的家里或邻居都养了小狗吧，我也不例外。我家楼下的爷爷就养了一只小狗，它是那么可爱、活泼、与古怪。

多啦的，两只耳朵尖尖的。两只玲珑的小眼睛，一张小嘴巴。穿着棕褐色的外衣，中间夹杂着一些白色。白色的小腿和四条梅花似的小脚掌，可爱极了！它可是一条正宗的拉布拉多犬呢！它走路的时候总是爪子先落地，再是所以每次走路的时候都会发出“嚓，嚓，嚓”的声音。多啦真是可爱！

清晨，我常会看见爷爷把多啦从窝里放出来的情景。放出来的时候，多啦围着主人在跳。不知是对又见主人的欣喜，还是跟其他动物一样重获自？多啦真是活泼呀！

一场球赛就要开始了！旁边站满了人，你肯定以为是人在踢球吧，可是事实却不是这样，原来是小狗维尼和多啦在踢球呢！维尼可是小区里狗中的“球神”呢，多啦能踢赢吗？真是有点令人不敢相信。

场上比分已经是1：1了，第三场比赛开始啦！维尼率先抢到了球，多啦随后追了上来，突然，它使出一记“锁喉功”，哦，不！是“锁狗功”，它把维尼抓住，然后纵身一跃抢走了球。耶，多啦赢了！你说多啦是不是呢！

除此之外，它还十分古灵精怪呢！有一天早上，天才蒙蒙亮，爷爷带多啦出来散步。我透过窗子看多啦在雨中嬉戏着，似乎在与雨宝宝高兴地玩耍呢！但有一次，我看见多啦洗澡。爷爷怎么催它，它都不肯进盆容易进去了，一出来就一直甩水，似乎很不喜欢水一样。你看它，一下喜欢水，一下又不喜欢，是不是有点古怪啊？

我家的小狗多啦真是可爱、机灵、活泼、淘气、古怪。你喜欢吗？

我年级作文10 我们家的一位新成员，它是一条可爱的纯种腊肠狗。它有一身绸缎般光滑油亮的皮毛，又尖又长的脸上嵌着一对黑玛瑙般的眼睛，一只黑不溜湫的小鼻子骄傲的翘着，最惹眼的是那两只蒲扇似的大耳朵呼扇呼扇的耷拉，四条又壮又短的腿上布满了皱折，可爱极了。

“嘟嘟”有个坏毛病，爱叼鞋子，经常把我们的鞋子叼的满地都是，害的我们到处找鞋子，它还喜欢撕纸。在埋头写作业，它就悄悄的爬上我的桌子，一本作业本就跑，我冲上去一把夺回我的本子，顺手给了它一巴掌，打的它呜呜直叫，似乎在向我求饶，看着它那又可怜又可爱的样子，真叫人哭笑不得。

每当我放学回到家，一推开家门，嘟嘟就跳起来迎接我，最让有人带它去散步，每次给它套上链子的时候，它就会急不可待的等在门口，门一开，它就像箭一样的冲出门口，一口气跑下六楼，拉也拉不住它。

别看它那么调皮，它还是个忠诚的小卫士呢！只要楼道中有一点声音门口”汪汪”大叫。有一次同学到我家来，”嘟嘟”看到了就对着我的同学大叫起来，好象在警告他：你是陌生人，不能进来”同学门吓得不敢进我家了，我忙对它说：不要叫了，他们都是我的同学”它好象听懂了我到一边去玩了

我爱我的小狗嘟嘟，它给我们全家带来了欢乐和笑声。

【我年级作文】

我家的小狗日记篇14

我是多么想念我的（小弟）——阿旺

阿旺是一只可爱的小狗。圆脑袋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，再披上一件棕黄的衣裳。呵！别提多可爱了。

回首往事，那时的我和阿旺都是那么快乐，那么幸福。每天早上，我洗漱完毕吃过早饭后便高高兴兴的去上学了。每次家家总是一路跟着我，似乎是在保护我。直至我到了车站，直至我安全上车，直至车子飞奔在马路上，直至汽车在家家的视线中消失，它才肯回家。

每次放学回家，我一下车，便总能看到家家熟悉的身影。它总是外着小脑袋，摇着毛茸茸的小尾巴，向我跑来。然后，我们俩便一路又蹦又跳，兴高采烈的回家去了。

可是，我的阿旺永远离开了我。到那美丽和平的天国去了。

二个月前外公家里把自己的私房+高一层借给别人悲剧由此发生了

记得当时阿旺生了4只狗3只送了黑色的准备留下自己养…

那天是星期5我照常高高兴兴的回家因为可以玩电脑了很HI的可是那天

竟然是阿旺永远离开我的日子因为我爸爸决定只养那只小的狗阿旺由于经常

咬别人于是决定送走阿旺。

爸爸叫阿旺来阿旺跟着爸爸到了别人家里于是我发现一个人那一条链子锁住了阿旺我感觉很奇怪为什么要绑住阿旺没想到爸爸把阿旺送给了他

眼泪水不争气的掉了下来。

就这样阿旺永远离开了我

过了没几个月就连小狗也被外地人偷掉了哎一下子清静了许多呢

我家的小狗日记篇15

托尼——是我家的小狗，他才两个月大，浑身的毛雪白雪白的，非常的松软，他是纯种的男的萨摩耶，眼睛还是双眼皮呢！腿也很长很壮，他就像一只小熊（北极熊），他本来的个头就是很大的，现在就看上去很大了，他足足有10斤重，他非常的可爱。

老妈的朋友非要给我们托尼，但是我们家从来没有养过宠物，还好老妈竟然坚持养了一个月了，在我去威海的时候，老妈就带他到我家了，每天都带着他上班下班，在没有见到托尼的时候，我已经看到他的视频了，但是真正见到之后，我还是吓了一大跳，他竟然那么“热情”一下子就跑过来”亲“我，我是既喜欢又害怕，心里真的很纠结。我太害怕了，老妈说实在我怕就送走托尼，可是我又很喜欢，他的表现会让人很喜欢的。我这几天都在试着和他交往，好像比原来要好一些了。

托尼的生活很好，有发育宝、钙胃能、羊奶和狗粮，每次喂他饭的时候，我都会闻着很香的味道。哈哈，就是人不能吃呀！他现在每天都睡很长时间，听说这样他就长，最后会很大的，我有点担心，我会和他成为很好的朋友吗？我要克服，我一定行！狗是最忠诚的朋友，这一点应该是的，上几天老妈和我去上海，老妈把他送到原来的主人家，听那位阿姨说，起初还行，第三天开始光抬着眼盯着门口，有时候还流泪呢？我听了之后我就开始喜欢他。他睡觉的姿势很特别的，大部分是呈一条直线的样子，有时候还枕着自己的手睡，样子可爱极了，晚上他已经习惯在卫生间门口了，一般很少去我们的卧室，我看他真的很听话，有时候妈妈说不能进，他就乖乖的在门口，样子好像在撒娇，嘿嘿，老妈说了这一点是不能让步的，老妈不但管人有办法，没想到竟然也会管狗了，姥姥就说老妈，小时候直接不敢弄这些东西，没有想到现在竟然，我想主要就是托尼太可爱了。

托尼经常自己在家玩自己的玩具，并且也很乖的，自己玩的不亦乐乎，他特别能喝水，所以他的喝水盆不能缺水，但是同时他尿尿太多了，等他大一点，可以出去遛狗的时候就行了，唯独这一点，我们一家都很头疼，哈哈考验我们的时间到了。他早上起床之后会在我们的卧室门口发出声音，我们一旦起床，他可就欢起来了，来回跑来回跳，最让人高兴的就是他跟着拖把来回跳的时候，样子可爱极了，有时候还冲着拖把叫个不停，晚上就是比较安稳一些了，我有时候也会逗逗他，但是大部分时间，我是静静的看着他的。

我家的托尼真的很可爱，也很帅，希望大家都喜欢小动物。

收获的日记(汇编十三篇)

简短精悍地介绍和阐述“收获的日记”请看下文，关于写范文我们可以从哪些方面入手呢？无论是在办公室还是在家里我们都离不开文档处理，在日常写作中范文使用的频率越来越高。

收获的日记篇1

老师给我们布置了一个作业，明日汇报自己在妇女节一天为母亲送上了什么礼物，可我却没准备任何礼物献给母亲。我的母亲，她是那样的悲伤，在妇女节一天也未看见自己的儿子送上什么礼物，她期待许久的心破碎了，也就意味着连儿子的爱也没有得到。

我何尝不想在这天为母亲送上一声亲切的问候，送上一个满怀爱的拥抱，但这似乎都离我十分遥远。我此时此刻都对母亲怀着深切的爱意，不只是感激，的是心心相连的眷顾。母亲曾为我付出的一切，都是无私的，为了我，她甘愿牺牲自己，他做的许许多多事情，都是为了这个家啊！（听后不觉潸然泪下）

我依偎在墙边，静静回首自己今日所做过的一切，我感到很无奈，我究竟是怎么了？我很不孝，连妇女节也未向母亲慰问一句。但我却发自内心地向母亲表达了深切的慰问。但途径并不是普通的口头语言，而是心的传递，爱的延伸。

今晚，我向天空探寻圆月。得到的，是冷漠无情的回报。我想银河极目望去，所见到的，不过是弯弯的月牙。它似乎映照这些什么，弯弯的月牙，如一叶扁舟，带我划向母亲的心房。但在这寂静的空中，我却看到了另一样东西，一颗闪闪的蓝色星星，它是那样的光芒四射，划破了夜空的宁静，显得格外美丽动人。它吸引着我，我向它驻目凝望，它变得越发的闪耀，我为此闭上了双眼。我看到了，它化身为一个人，但它时隐时现，不觉靠近了我。是她，那正是母亲那善意的面庞啊！

收获的日记篇2

小学作文频道小编[花争发。]今天给大家整理了《五年级日记:今天的收获》的优秀作文，这篇五年级日记:今天的收获共有550字，是一篇很优秀的原创作文，这篇五年级日记:今天的收获很值得大家参考和学习。

xxxx年x月x日星期x天气x

星期六，我和几个好朋友一起去黄泽骑马场骑马。

我们到了骑马场地，我看到那里的沙子是金黄色的，好像一个个闪闪发光的“日星”，柔软又舒服。再走到大厅里，里面的场景让我看得目瞪口呆，里面有精美设计的金黄色花灯，有快马加鞭的图片，还可以观望风景。

徐老师先嘱咐我们一些骑马的注意事项。趁骑马时间还没到，我们先跑去玩了一下蹦蹦床。我和朋友们上了蹦蹦床，我跳着跳着就被同学推倒了，我一直尝试着爬起来，可老是被朋友们震倒，后来，我终于爬了起来。

过了一会儿，我们该去骑马了。等呀等，终于轮到我骑了。我带上头盔，坐上了马背，在驯马师的帮助下，马就背着我走起来了。嗨！你还别说，骑马还真是挺刺激的！

骑好了马，我们这些小记者就要正式开始工作了，我们要采访驯马师了。驯马师告诉我们说：马有很多种颜色，比如棕色、黑色、白色、黑白相间的等等;马也分很多品种，比如蒙古马、汗血宝马、黑龙江马、山丹马等等;马睡觉是站着睡的，因为原来的时候，马经常要被老虎和狮子以及其他凶猛的动物给吃掉，所以它们得站着睡，保持警惕性，久而久之，它们的子孙后代也就站着睡了。其实，关于马的事情还有很多，如果你想了解的话，可以去研究观察它哦！

该回家了，可我却还在想骑马的事，真想再骑一次，可时间已经不允许了。总之，今天的收获可真多。

收获的日记篇3

这学期在语文中我感受到了母爱与父爱的伟大，知道了说明书怎样运用，享受了读书的乐趣，还懂得了汉字的有趣。

我在数学中知道了一些公式和计算方法。

我在英语中学到了家里的物品怎么说，怎么说我会的东西。

我还在科学中懂得了小车运动的速度与什么有关，光和影的一些秘密，种子发芽需要什么，地球泥土侵蚀的原因……

这学期我学到的东西真多呀!

收获的日记篇4

开学第一课的收获-教师随笔

因为天气的原因，课文第一单元关于美丽的春天孩子们的感受很浅，从生活中找不出春天的影子，所以我们研究决定从第二单元温暖的家开始新学期的课程。

识字2是关于尊老爱幼、有礼貌的识字。识字写字是重点。上完课感觉有两点值得一提。一是在引导孩子做一个有礼貌的孩子一环课堂生成了精彩。

你做过哪些有礼貌的事情？或者你觉得怎样做才是有礼貌的？一问激起千层浪，孩子们纷纷发表自己的看法。

凤凰格格说：见人要打招呼，我见到陌生人也问好。

格格的发言立刻引起同学们的不同反响，有的说：不对，不能和陌生人打招呼。有的连声称赞：对，对，你和陌生人打招呼，他们会把你拐走，再把你卖了。班里的气氛立刻紧张起来。

听到孩子们的发言，我知道问题跑进了两极，太绝对。面对复杂的社会环境，家长们育儿的安全弦紧绷，对孩子千叮咛万嘱咐不要和陌生人说话。这样的教育矫枉过正，使得孩子们对陌生人心存敌意。想到开学初汶芬校长的萨提亚培训教我学会了把束缚我们的不太合适的法则变通一下继续为我们服务，我把球又踢给了学生。

所有的陌生人都会把我们拐走吗？

不是，只有坏人才会。

我们不知道谁是坏人谁是好人，怎么办？

和爸爸妈妈在一起的时候就可以向不认识的人打招呼，自己一个人的时候只和认识的人打招呼。

对，因为我们还小不能准确区分好人坏人，所以我们要学会保护自己，就像同学们说的那样，在有大人陪伴的时候可以和不认识的人打招呼，如小区的邻居，爸妈的同事等。只有自己一个人的时候只和自己熟悉的人打招呼。这样既有礼貌又能保证自己安全。

孩子们的疑惑消失了。我很欣喜自己的应变，既不会封闭孩子也不会让孩子对陌生人产生过多的担心以至于不能独自上街。

本课的第二个让自己满意的环节是写字环节。

本学期学校严抓书写，所以开学的第一次写字成功是很重要的，好的开始是成功的一半。第一次写字，没有着急让孩子动笔，而是先复习写字姿势，握笔姿势，等一切准备稳妥再动笔。老师思想上重视了，孩子能感受到，在心里能产生一定的警惕作用。

第一次完成的作业质量我较满意。

收获的日记篇5

20xx年12月04日星期日天气：晴

秋天是收获的季节。今年秋天，我在锡惠公园游览，不但拓展了知识，开阔了视野；而且，还懂得了要春耕秋收的道理。

这是丹桂飘香的季节，我一走进锡惠公园，一阵沁人心脾的香味便向我扑来。我寻着香味向前走去，只见金黄金黄的桂花映入我的眼帘，十分漂亮。就连一些小昆虫也来凑热闹了，我也忍不住去闻闻那香味儿。

走着走着，我又来到了赏菊花的地方。这些菊花的颜色各不相同，粉的似霞、红的似火、白的似雪……就连菊花的样子也形态各异。有的像一把把小勺子；有的像一条蛟龙正准备腾空飞去；还有的像害羞的女孩绽开了笑脸……就连花儿绽放的程度也。有的含苞欲放、有的已经绽放起了几片花瓣、还有的已经完全盛开了……

我爱这秋天的公园。天空蔚蓝蔚蓝的，几只不知名的鸟儿不时从天上掠过，给人带来了美的享受。我嗅着菊花的`阵阵芳香，看着它美丽的姿容，不由得陶醉其中，流连忘返！

看着我被菊花完全吸引住了，我旁边的一位老爷爷热心地向我介绍说：“这菊花的用处可多了。它不但有着观赏的作用，而且还有保键作用。”我说：“要是我们永远都是秋天该多好啊，既有美丽的花，又有甜蜜的果实。”老爷爷开导我说：“傻孩子，没有春天的播种，夏天的耕耘，哪里会有秋天的收获。为了秋天的收获，我们在春天和夏天可要抓紧播种和耕耘啊！”

听到这里，我触景生情，我想到作为一个少先队员，我们要想在人生的秋天收获丰收的硕果，我们现在可要努力啊！

收获的日记篇6

这学期，我在各方面都有进步：体育中，我学会了“少年拳”，语文中，我荣获精英班二等奖，暑假阅读小报一等奖;数学中，我学会了大数的认识，“优化”等。还参与了大队委竞选，“阅战阅勇”总决赛等。

在校外，我获得了“灵飞经”模仿秀三等奖，英语音标第一名，书海拾贝三等奖等。

总之，这学期收获很大!希望下学期继续努力，得到更好的成绩!

收获的日记篇7

不知不觉新学期的第一周过去了，经过一周的学习和老师的教育，把我浮躁的心情慢慢变得平静。懒散的寒假生活变得紧张有序起来，快乐的校园生话让我渐渐爱上了学习。

在这一周里，老师教我们怎样改掉丢三落四的坏习惯，一个好的学习习惯让学习变得轻松，不懂就问，我一定会记住老师对我们的教导，认真的听课，专心的读书，书写认真做到一课一复习，不留疑问到明天。

收获的日记篇8

“哇，这么多人啊。”我一下楼就看到了这壮观的场面。

下午第二节课，义卖准时开始，三、四、五年级搬着凳子、椅子，拿着书开始摆摊位，我穿着小记者的马甲，拿着笔和本子，小记者开始出动啦！

来到摊位前，我看到了三(12)班的黑板标语上大大地写着“吐血甩卖”这几个大字，我看到这几个字不禁笑了起来，这时我看见了他们班的老师，他们的老师跟我说：“同学们参加活动都很积极，兴致都很高，有的同学还想到了买一送三这个点子。”这时，一个身影跳了出来：“你要不要买书啊？”我定睛一看，原来是我的邻居马玉涵，她缠着我一直问道：“买一本吧，我可以给你个友情价。”我做了一个无奈的手势：“可我没带钱啊。”她“哦”了一声，转身走了。

我一个人逛啊逛，不知不觉走到了五年级的区域，这时我看到了一个很年轻的老师，便上前采访她，因为时间原因，我只问了她一个问题：“刚刚我们采访了好多同学，可他们都以为卖书的钱都要去捐给山区孩子，您在义卖前有跟学生提到本次义卖的意义吗？”她回答：“我提了一下，但他们都是低年级的还不知道意义，但很单纯的认为是要帮助该帮的人，他们把本次义卖贯概成了另一种意义。”这句话使我印象很深刻

一节课转眼就过去了，义卖活动结束了，我们也结束了采访。今天收获了好多，更多的是锻炼自己的口才和与人相处的那种状态，以后还是要多参加小记者活动啊！

收获的日记篇9

四年级的收获日记

这一年的四年级生活对我来说是非常特别和难忘的。它不仅给了我许多难忘的回忆，还带给了我许多教训和收获。让我来详细描述一下这一年对我的具体和生动的影响吧！

我在语文方面取得了很大的进步。在这一年里，我们四年级的语文老师非常严格，但她也非常有耐心和爱心。她帮助我提高了我的字写得更加工整，并且教给我如何写好一篇作文。在每一次作文练习中，她都会给我详细的指导和改进意见。通过不断的努力，我逐渐掌握了基础写作技巧，并且在作文中表达思想更加清晰和准确。语文成绩的提升给了我极大的自信，鼓励我在其他学科中也不断努力。

数学方面也是我的一大收获。在这一年里，我开始学习了乘法和除法，并且解决了许多有趣的数学题。每当我解出一个难题时，我就会感到一种成就感和满足感。数学老师也为我们准备了许多有趣的实践活动，例如用积木组成几何图形、解锁数学密码等。通过这些实践活动，我不仅学会了理论知识，还将它们应用到实际生活中。数学的世界变得更加有趣和有挑战性，我对这门学科的兴趣也越来越浓厚。

体育课也是我收获颇多的一门课程。通过参加各种运动项目，例如足球、篮球、游泳等，不仅锻炼了我的身体，也培养了我的团队合作能力和竞争意识。在体育课上，老师会给我们讲解每个项目的技巧和规则，并且通过不断的练习和比赛来提高我们的技能。每次比赛结束后，老师会给我们个人反馈和集体总结，让我们明白自己的不足和需要改进的地方。通过这些体育课的锻炼，我不仅体验到了竞争的乐趣，也学会了如何与他人友好竞争。

四年级还给了我许多难忘的校外活动机会。例如，我们去参观了一个农场，亲自体验了种植蔬菜和动手制作土豆饼的过程。这次农场参观让我感受到了农民辛勤劳动的重要和可贵，也增加了我对农产品的尊重和珍惜。另外，我们还去了一个科学博物馆，看到了各种有趣的科学实验和展览。这次参观让我对科学充满了好奇和热爱，同时也激发了我对科学探索的兴趣。

小编认为，四年级对我来说是一个充满收获的一年。通过语文、数学、体育以及校外活动，我在各个方面都有了进步和提高。我更加自信、有责任感、有团队合作精神，并且对学习和探索充满了热情。我相信，这些收获将伴随着我继续成长，并且在未来的学习和生活中发挥作用。感谢这一年的四年级生活，给我留下了这些宝贵的回忆和经验。

收获的日记篇10

收获喜悦

每一个人，都有不同的喜悦，一个懂得快乐的人，在他们的身边也有许多喜悦，时时在，处处在。

每天早晨，吃着妈妈精心准备的早餐。有香喷喷的鸡蛋、热腾腾的牛奶、面包像一个可爱的圆脸，似乎正在对我咪咪笑，揉着圆滚滚的小肚子，满意地抹掉了油乎乎的小嘴，心底油然升腾起一番喜悦。

课堂上，正进行着绘画交流，当老师字字称赞，你的绘画画得挺不错的，喜悦便溢满了我小小的心房。

放学晚了，刚来到公交车站，一辆公交车稳稳当当地停在了我的眼前。不等一分一秒，我便上了车，这也是一种喜悦。

吃完晚饭，我和爸爸妈妈一起去散步，沐浴着晚风，欣赏着周围的道道风景，和爸爸妈妈一起分享着一天的学习生活，那份优哉游哉，不也是一份喜悦？

早晨，学校里热闹非凡，充满了欢乐，老师们的脸上露出了灿烂的笑容。全校都去旅游，大家异常激动，蹦蹦跳跳地跳上了车。这何尝不是一种喜悦？

叮铃铃——电话铃响了。接过电话，原来是跟我妹妹一起去广场骑自行车。想象着在广场一边飞驰一边欣赏着风景，心随车飞扬，又平添了一份喜悦。

喜悦是一种心情，更是一种积极乐观的学习、生活态度。因为喜悦，使我保持一颗收获幸福、不断进取的心。

收获的日记篇11

一学期的收获-期末中学生日记500字

同学们，这一学期快结束了，我学到了好多东西，让我给你们来讲一讲。

在语文的科目里，我学会了怎么读书是准确的，并且要做到中西贯通、古今贯通、文理贯通。并且又学到了许多用来写说明性文章的方法，有举例子、列数字、分类还有作比较等，这些方法在我写说明性文章时有很大的帮助。还学到了许多鼓励人们积极向上的名言，如：世上无难事，只怕有心人滴水能把石穿透，万事功到自然成等。还知道了我国丢失圆明园的耻辱。在数学上，我学到了更多物体面积的算法，并且还多了一个解决问题的方法，就是方程。比较值得高兴的是，我获得了小小会计师三等奖。英语里我学到了更多的句式和单词。在科学这门课里我也学到了许多知识，如，在生态系统里，自己生产食物的生物叫生产者，用别人生产的东西的生物叫做消费者，它们的关系是吃与被吃。

这就是我一学期的一小部分收获，不少吧？

收获的日记篇12

很快，一学期又结束了，迎来了又一个寒假。我回想自己的过去，有欢乐也有烦恼，有收获也有失落!庆幸自己经过一学期的努力学习，分别获得了语数ABC竞赛C卷二等奖和三等奖，语数两门学科免考，还被评上了五星级队员，知道这很不容易。我既兴奋又开心!

展望自己的未来，我有点迷茫，但我想：我会继续努力学习，不辜负老师和爸爸妈妈的希望，健康乐地生活!

感谢老师辛勤地教导!感谢爸爸妈妈全心全意地付出!我会一直这样努力的，请你们放心吧!

收获的日记篇13

今天，我跟刘老师学会了三句名言。第一：水滴石穿，绳锯木断。意思是，水滴的力量是微小的，年复一年的滴，就能把石头滴穿。绳子没齿没牙，日复一日的锯，就能把木头锯断。

它告诉我们，做什么事情都要坚持到底，只要有恒心。不懈努力，就一定能够战胜困难，取得成功。第二：欲得真学问，须下苦功夫。它告诉我们：要想获得有用的知识，就得下足功夫，苦练本领。第三：少年不知勤学早，白首方悔读书迟。它告诉我们：年轻时不知道勤奋学习，等到头发白了再学就迟了。我要牢牢记住，才能在学习中取得好成绩。

假期的收获的日记

文档处理可以是一个重要的质量控制流程，这个时候可以进行参考。分析和借鉴范文的写作构思尤为重要，怎么书写好自己的范文呢？活动范文吧编辑为您从网络上精选了一篇“假期的收获的日记”的文章，热烈欢迎您的阅读同时请务必收藏备用！

假期的收获的日记【篇1】

放假的第一天。我觉得假期好长好长，总想着除了认真的把假期作业好好的完成以外，就是痛痛快快的玩一玩了。在我的作业上，妈妈每天都会唠叨唠叨我，我才会坐下来写作业，久而久之，我听得就烦了，不过我的作业也算是按时完成。为这事，弟弟还为我起了个我不喜欢的名字“赵唠叨”。

昨天我去姥姥家了，看见姥姥家房顶上的玉米有好多好多。我好奇的问姥姥：“那些玉米棒呢？”姥姥说：“都用脱玉米的机器脱成玉米粒了。记得几天前，那些一个个金黄的玉米还摆在姥姥的大院里，一堆堆，一排排像一个个胖娃娃，一座座小山。看到姥姥脸上洋溢的喜悦布满了深深的皱纹，一定是为这些玉米而高兴，因为这些玉米可以为姥姥家带来温饱和经济上的收入。看到这些玉米让我想起了一首古诗，锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

今天，妈妈还陪我去了图书馆，科技馆，虽然这些地方我去了好多次，但每次去我都会很高兴，每次去的时候都会有小小的收获。今天也不例外，走进绘本阅览室，我轻轻地挑选几本，坐下来津津有味看了起来。接着我又找到了4至5本书都是讲恐龙或以前远古时代的的其他生物。但除了这一本《宇宙的秘密》这个是讲宇宙的。

图书馆参观完我们直接走进了科技馆，我们一走到科技馆，这里人山人海，我们排队领票高兴地进去了，兴奋的我们像小鸟一样直奔机器人去。跑到面前，机器人好像正在维修，我们和机器人就这样错过了。我们又跑到三楼。三楼有一个我期待已久的东西，就是机械拼装。但是可惜它和机器人一样。今天有点小小的失望！但是我们依旧很高兴。出来外面，下起了蒙蒙细雨，我和妈妈骑着电动车走在绵绵细雨中，感觉身上有点凉飕飕的，在不知不觉秋雨的凉意中我们到家了。

假期的收获的日记【篇2】

今天，我和妈妈去逛街买衣服。经过一条小路时，妈妈忽然叫起来："你把我的衣服钩破了！"我仔细一看，原来是一位阿姨手中的鳗鱼干露出尖尖的牙，把妈妈的衣服钩了个洞。那个阿姨可能担心要她赔钱，一点儿也不认错，还大声嚷嚷："谁让你擦过我的身边?路那么大，你不会走啊?"妈妈被气得说不出话来！我对妈妈说："妈妈，衣服钩破了没关系，只要手没受伤就好！"妈妈听了我的话，就平静地拉起我的手，离开了。

哎，都是逛街惹的祸！

假期的收获的日记【篇3】

假期收获日记

这个暑假，我收获了很多，不仅在学业上有了进步，在生活中也更加丰富，让我对未来充满了信心。

首先，我选择了参加暑期学校，对学科知识的补充让我受益匪浅。我特别喜欢数学和英语，所以我报名了这两门课程。在数学课上，我学习了很多新的算法和解题方法，尤其是计算几何和概率统计这两个领域，让我感到特别兴奋。在英语课上，老师教我们阅读技巧和写作技巧，让我在平时的英语学习中更加游刃有余。除此之外，我还在暑期学校认识了很多来自不同地方的好朋友，和他们交流和比较，我发现自己还有很多需要努力提高的地方。

其次，我还报名参加了志愿服务活动，这是对自己人生的一次深刻体验。我和其他志愿者们一起到社区和敬老院去义务帮助他们，听他们的故事，陪他们聊天，让我体会到了自己所拥有的安全和幸福是多么的不易得来。在活动结束后，我和我的小伙伴们合影留念，尤其是和一位老演员合影的时候，我感到自己的内心被深深地触动了，也更加坚定了自己要为社会做出贡献的决心。

最后，我还在这个假期中学会了烹饪。我妈妈是个大厨，但我从来不敢向她请教，因为我觉得学起来特别难。但最近，我跟着她一起学习做饭，发现其实并不那么难。我学会了做鱼香茄子、清蒸鲈鱼、火锅等很多菜系，而且味道都还不错，这给我带来了很多成就感。而且我发现烹饪也是一种很好的放松方式，每次做菜的时候都有种舒缓的感觉。

总之，这个暑假让我成长了很多，无论是学习上还是生活中，都让我有了更多的信心和勇气，面对未来的挑战。我相信，只要我继续努力，未来一定会更加美好。

假期的收获的日记【篇4】

假期的收获的日记

2021年寒假，我度过了充实而愉快的时光，也有了很多收获。在这一个月的时间里，我不仅充分利用了时间，学习了很多知识，还结交了新朋友，锻炼了身体，感受到了生活的美好。

首先，我在假期中的最大收获就是提高了自己的学习水平。由于疫情影响，今年中考改为县一中和城一中各30%录取，县外学校只有40%，这就比去年要高出了10个百分点，加上我还报考了省外学校，竞争压力更加大，需要更加努力。因此，我每天都会按时按量地完成老师布置的作业，认真听讲，多看书，积极参加各种各样的培训班和学科竞赛，如数学培训班、英语口语培训班、篮球队等等。在老师和家长的鼓励下，我终于在英语口语比赛中获得了女生组第二名的好成绩，不仅收获了自信，也锻炼了自己的表达能力。

其次，在假期中我还结交了新朋友。我参加了学校篮球比赛，加入了校篮球队后，遇到了一些志同道合的伙伴，互相帮助，互相进步。在比赛的过程中，我也学会了乐观应对失败，努力去再尝试。

最后，我还注重体育锻炼，使自己更加健康。冬季体育运动很重要，它为我们增强体质、锻炼耐力做好准备，我每天会坚定的坚持晨跑的运动，还会支撑读书与才艺培训班的时间，适当去师高、公园或球场打打篮球，虽然时间很紧，但我认为健康是最重要的，为自己打拼奋斗，一定要健康的身体。

这个寒假我收获很多：学习了多门学科，提高了自己的综合素养，结交了新朋友，增强了自信心，保持了健康的身体，让我在快乐的同时亦有了文化的滋养。我相信只有通过不断地努力，付出才能真正实现自己的梦想，从今天开始，我将会更加努力的去拼搏，不断提升自己的素质和能力，让自己成为更加优秀的人！

假期的收获的日记【篇5】

假期的收获

暑假，是每个学生最期待的时光。这是放松和享受生活的绝佳时机。然而，对于我来说，这个假期的收获比以往的任何一个假期都要多。这个假期，我体验了新的东西，收获了新的知识，拓宽了我的视野。

首先，这个假期的收获来自于我的旅行。我去了许多不同的地方，见到了不同的人，了解了不同的文化。我去了海边，感受了海浪轻拍岸边的声音，呼吸到了盐水的味道。我去了山区，感受到了大自然的力量和美丽。我去了城市，体验到了繁忙和多样性。每个地方都有不同的美。这些旅行让我更加热爱生活，珍惜每一个瞬间。

其次，假期的收获来自于我的阅读。我读了很多好书。这些书让我收获了新的知识和启示。我读了《活着》，看到了人性的伟大和坚韧。我读了《人类简史》，了解了人类的历史和现代社会的基础。我读了《三体》，体验了科学和幻想的结合。这些书让我看到了不同的世界和人生，让我更加深刻地理解了自己和世界。

最后，假期的收获来自于我的个人成长。我学会了新的技能，如游泳、绘画和烹饪。这些技能让我更加自信，更加独立。我还参加了志愿者活动，为社会献出了自己的一份力量。这让我更加感受到了社会的需求和自己的责任。

总之，这个假期的收获让我更加充实和成长。我学会了珍惜生活，了解了不同的人和文化，了解了世界的多样性和复杂性。我相信这个收获会在我的未来人生中发挥很大的作用，让我成为更加优秀和成功的人。

假期的收获的日记【篇6】

今天天气很好，我跟爷爷到山上玩，后来到爷爷种菜的菜地里。我看见爷爷种的菜很多--有芥菜。有盆菜。还有白菜。香菜。它们长得很好，我很喜欢它们。这时，我也想种菜。于是我和爷爷回到家里拿来工具，提来水。又来到菜园里，接着爷爷教我种菜。我们先松松土，再把土浇水。后来把菜苗拔来，再把菜苗一颗一颗种在园子里，我一共种了十四棵，等都种好了，我们有给菜苗叫上水。我问爷爷它们什么时候长大，爷爷说等农历春节来的时候，它们就长大了。

假期的收获的日记【篇7】

三十天的寒假很快就要过去了。明天就要开学了。回想起来，假期还过得比较有意义。

寒假里有春节，我帮奶奶擦柜子和擦门。门比较好擦，柜子是白色，看起来干净，但实际上比较脏。我端着小板凳擦了好一会儿，才擦干净。

大年初一，我们全家去餐馆聚餐，我吃了好多好东西，很快乐。初二，我们到四姑奶奶家走亲戚，在那里遇到了小弟弟和小妹妹，我跟他们玩得都不想回来了。

假期里的下午，我时常到新城广场滑轮滑，我现在学会了单腿滑和180度弯。在那儿，我曾遇到过我们班的张子申、周婉仪、刘海钰和郑浩天。还遇见了一个小女孩，她在我们学校3年级4班。我们两个成了好朋友。她的网名叫火凤凰，我和她还用英语对过话呢！

我遇到最多的是和我同院的胡闰茜和韩唯西。我们常在一起玩，我和韩唯西用英语对话。她上的是国际学校，刚好能跟我说到一起。

我还看了些英文动画片。这是英语老师给我们布置的一项作业。我看了《朵拉》4季、《海底探险小纵队》51集。每天我都写日记。有些日记是抄一篇小文章。我还编了我自己的英文小说《玛莉亚·詹金斯的故事》，一共六篇。我读了《牛津阅读树》里的一些故事，看了些《》上的几篇小学生作文，读了《开明国语》课本上的几篇课文。在家里休息的时候，我弹弹电子琴，现在已经能把《布谷鸟》这首曲子的第一段用双手弹了。

假期里，我想念老师，想念同学。我还非常想看新学期的新课本，我盼望着开学这一天！

假期的收获的日记【篇8】

假期收获日记

在这个长达一个月的暑假里，我度过了美好的假期，收获了许多珍贵的记忆和体验。我决定写一篇假期收获日记，记录下这段美好的时光。

第一天，我早早起床，带着满心的期待去参加夏令营。在夏令营里，我结识了许多新朋友，一起参加各种有趣的活动，像是野外拓展、篝火晚会、团队合作等。我们一起度过了愉快的时光，彼此之间建立了深厚的友谊。

第二天，我和家人一起去了旅游。我们去了海边，感受了清凉的海风和细软的沙滩，还一起下水游泳，尽情享受了夏日的快乐。在旅途中，我们还去了许多有趣的景点，如动物园、博物馆、主题公园等，让我开阔了眼界，增长了见识。

第三天，我参加了志愿者活动。我们去了养老院，陪伴老人们聊天、打扫卫生，让他们感受到我们的关爱和温暖。在和老人们交流的过程中，我学到了许多东西，明白了什么是真正的快乐和幸福。

第四天，我和朋友一起去参加了一场音乐会。在音乐会上，我们聆听了许多动听的音乐，跟着歌曲的旋律一起欢快跳舞，感受到了音乐的魅力和力量。

第五天，我决定好好休息一下，一个人呆在家里，静静地享受这段难得的宁静时光。我读了一本好书，听了一些舒缓的音乐，让自己完全放松下来，重新调整好身心状态。

假期的最后一天，我总结了这一个月的收获。我学会了尊敬他人、关心他人、珍惜他人，明白了朋友和家人的重要性，体会到了做志愿者的快乐，感受到了音乐的魅力，领悟到了享受孤独的美妙。这一个月的假期，我不仅体验到了丰富多彩的生活，更加深了对生活的理解和感悟。

在以后的日子里，我将继续珍惜每一天，尽情享受生活中的点点滴滴，不断丰富自己的生活经验，让自己变得更加开朗、积极、乐观。这段美好的假期收获日记将永远留在我的心中，成为我生命中最美好的回忆。愿每一个假期都能带给我们如此美好的收获！

假期的收获的日记【篇9】

愉快的寒假生活结束了，回顾这个丰富多彩的寒假，颇有意义。同时也捕捉到一些回味无穷的镜头。

镜头一：摇啊摇，摇到故乡园。

穿过密密道道的人群，驾车来到奶奶家这瓦房最令我影响深刻，掩映在深绿果树中，朴素典雅，故乡家人气息也顺流而洒。故乡揺走了我的童年，揺进我懵懂的少年，再次回来有种莫名的温暖，回想以前的土胚房，我们一家，一间大屋，二十多年的风霜雨雪。如今漂亮的瓦房，小洋楼鳞次栉比，我想看改革开放以来，中国富强了，亿万人名过上小康生活了，满是欣慰。

镜头二：网求之全家总动员

周末，我们一家三口驱车来到网球场，刚学网球的我又激动又惊喜。比赛开始，起先几个球我还能招架，甚至还能让妈妈接不着。可他怎肯败在我的手下，拿出看家本领，把刚刚沾沾自喜的我打得满场乱跑，可半天接不找一个球，甚至拍子都甩了出去，爸爸见状，跑来助阵，果然不负众望，几个扣球就把妈妈咄咄逼人的气势压住了，我们就这样不分胜负的打着。这次对于我们来说太棒了，既给乏味生活增添乐趣，又锻炼身体，一举双得。

寒假发生的每一件事对我都有深刻的意义，从学习到生活都有着重大影响。暑假是快乐的，而我更希望接下来初二生活也能像寒假一样散发绚丽光影。

去北京日记(系列15篇)

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去北京日记(篇1)

北京到了我和哥哥姐姐一下车就看到北京，人山人海，我问爸爸北京为啥有这么多人。爸爸说很多人来北京安家，只因北京是中国的首都。我们到了十里河租了宾馆然后去圆明圆，听导游介绍圆明园，有三个庭院，有俩个院子就是日本人烧掉了一些石料。走时顺便偷走了。我们转了一个院子，我就腰酸背疼，走到出口已经是晚上了。

我在圆明圆里看见了很多有名的东西。这次旅游我学到了很多东西，也很开心。我要好好学习，将来多旅游像圆明园这样的地方。

去北京日记(篇2)

今年八月，我和舞蹈班的同学一起去北京参加国际文化艺术交流活动。活动第二天，老师带我们一起去爬长城，我们兴奋极了。

早上五点半，我们就起床洗漱。经过两个小时的车程，我们来到了长城脚下。幸运的是，那天没有烈日炎炎，没有人山人海，我们可以尽情欣赏长城的美了。抬头向远处看，一望无际的山峦，连绵不断，山上郁郁葱葱。长城宛如一条巨龙盘旋在起伏的群山之间，气势磅礴，雄伟壮观。

开始爬了，我们一个个劲头很足，纷纷跑了起来。跑到台阶处，向上一看，啊，这么长，这么陡，我们都得手脚并用了。幸好有栏杆，要不然，我们还真得变成爬行动物了。刚爬完一个坡，我们便气喘吁吁，累得不行了。老师看了，不禁大声说：“不到长城非好汉，加油，相信你们都能成为好汉!”于是，我们又互相鼓励，一步一步往上爬。

爬了许久，我发现城墙每隔三四十米或一两百米，就筑有一个堡垒式堡台。我知道这是传递信息的高台，是古代为了防止敌人侵入而建的。我用手摸了摸沿途的墙壁，虽然粗糙，却很坚固，我仿佛穿越到了遥远的过去：老百姓用自己那一双双勤劳的双手铸成了如今奇迹般的长城，甚至很多人为此奉献了自己生命……

这时，同伴的呼唤把我拉回到了现实。我们扶着栏杆，一步步迈向高低不平、却凝聚着中华民族古老的智慧的阶梯。当我们登上长城的顶端向远处望，真有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，心中一股敬佩之情油然而生。啊，巨龙般的长城，你是中华民族的灵魂，你是中华文明的见证，你是中国的骄傲!

老师给我们每个人都拍了一张美照，我要保留这段美好的记忆，从此以后，我就是“好汉”了，干什么事情都不服输!

去北京日记(篇3)

初四，也是我国24节气的第一个——立春，第24届冬奥会在今天开幕，开幕式在20点04分开始，中国队在第24分钟入场！24在今天是极其浪漫的数字，这是属于中国人的浪漫！

24节气倒计时，我们能感受到幕后人员的精心与绝妙，美的每一帧都是精美的壁纸！黄河之水天上来，奔流到海不复回的大气磅礴，冰立方逐渐破碎，晶莹剔透的五环破冰而出，和立春生机勃勃的绿草形成强烈的对比，孩子们吹蒲公英，这是大与小的对比，强与弱的对比，更是和之后的点火仪的前后呼应，预示着星星之火虽小，但是可以燎原！

当鸟巢上空的中英文立春的烟火点亮的夜空的时候，美得让人惊叹！立春预示着所有美好的事情即将发生；晶莹的雪花烟花升起，预祝冬奥会圆满；大大的迎客松烟花升起，预示着我们中国已经做好了一切准备，迎接各国的运动员和热情的观众朋友们；五环烟花升空，预示着“团结友爱、公平竞争、相互理解”的奥林匹克精神。这一组烟花是我们技术与文化的自信的强大输出！

我们何其有幸生于华夏，见证中华民族的伟大复兴，吾辈更应自强！

预祝奥运健儿们都能获得优异的成绩！

去北京日记(篇4)

今年的冬奥会开幕式，给我留下了最深刻印象的就是冰雪五环的破冰而出。破冰，寓意是用体育精神打破隔阂、疏离与对立，让尊重奥林匹克精神的各国人民可以携手共进。回首历史，只有团结，才是解决问题、战胜困难的根本途径。小到一个家庭，大到一个国家乃至整个世界，都需要用团结战胜隔阂。XXX多次强调要共同构建人类命运共同体，所倡导的正是这种打破坚冰携手共进，用开放与包容彼此面对，共同战胜困难的精神。在今天，这样的精神更显得弥足珍贵。

随后，当我看到各国运动员朝气蓬勃的走入场内时，感到这正是一种“破冰”精神的真实展现。虽然疫情还没有完全过去，在场的每一个人都戴着口罩严格防护，但这并不能阻挡世界人民通过体育交流的热情。来自各个国家的人们在冰雪之上共同竞技，正是用行动实现了最好的“破冰”。事实会雄辩的证明，困难只会让我们团结的'更加紧密，因为整个人类的命运都息息相关，休戚与共。正因如此，我们应当时刻牢记并努力实践“破冰”精神，用开放、包容、携手共进的态度面对人生与整个世界。

去北京日记(篇5)

期末考试就快到了，由于我得到了五星小红人勋章，妈妈就答应我去北京。

第二天早上，我和妈妈坐着地铁来到了圆明园。圆明园是英国人和法国联军来抢圆明园的宝物的。他们先把宝物抢出来，再把圆明园烧掉。最后只留下被烧过的石头。我和妈妈看到了被烧过的建筑物。

我和妈妈游好圆明园后，又坐着地铁来到了北京大学。我看到了北京大学的教学楼和数学楼，北京大学可真大。

因为，明天要去看升旗仪式。我起来的时候才凌晨两点多。我和妈妈来到了天安门广场，我看见了毛主席的头像。升旗仪式开始了，我看见有很多保护国家的士兵从远方而来。他们整齐地来到了旗杆下面，把国旗挂上旗杆，只见一位士兵把国旗一甩，国歌响了起来，国旗已经升到了旗杆的最高处。

第二天，我和妈妈来到了飞机场，坐上了离别的飞机。我有些依依不舍，再见了，北京，再见了，祖国首都。

去北京日记(篇6)

今天，妈妈领我去北京科技馆。一进门，我发现有航天飞船模型，我好想坐飞船，妈妈说：“你要努力学习，将来就像杨利伟叔叔一样遨游太空!”我还去大厅，躺在一张布满钉子的床上，觉得一点没有被扎的感觉。讲解员阿姨说，因为有无数个钉子，躺在上面，每一个钉子都承受一点重量，所以很安全;要是上面只有一个钉子，躺在上面，重量就集中在一个地方，就会把人体穿透。妈妈说：“在钉子床上表演气功的人，大概也是这个道理!”

去北京日记(篇7)

去年暑假里，爸爸、妈妈带着我去北京游玩。我们游览了颐和园、长城、故宫、鸟巢等许多名胜古迹，其中最令我难忘的是登长城。

八月底的北京，已经有些秋天的气息，早晚气温比较凉爽。登长城的那天，天气特别好，晴空万里，阳光明媚。我们一大早就出发了，经过一个多小时的车程，来到了长城脚下。长城入口处人山人海，我抬头向上望去，长城宛如一条巨龙横卧在崇山峻岭之间，望也望不到头。爸爸笑着问我：“_说过，不到长城非好汉，你今天能不能登上长城当好汉啊?”我想都没想就坚定地说：“没问题!”

我们朝着好汉峰的方向开始登长城。城墙高大坚固，全部用石条和城砖砌成，每隔一段距离就有一座烽火台。我兴奋地一路小跑着，一会走斜坡，一会爬台阶，越走越高，路也越来越窄。一个烽火台、两个烽火台，连续登上了好几个烽火台，可是好汉峰还是离我那么遥远。这时我已经口干舌燥、浑身是汗，坐在台阶上大口喘着气，都不想再向前走了。妈妈对我说，做好汉是要付出艰苦努力的，中途放弃就变成懒汉啦!你要相信自己，继续加油哦!听了妈妈的话，我擦了擦汗，喝口矿泉水，鼓起劲，继续向前攀登。

我终于登上了好汉峰。站在高大的烽火台上，回头望去，山峦起伏，长城曲折蜿蜒，雄伟壮观，真像一条腾飞的巨龙。一阵凉风吹来，全身的疲劳一扫而光。从爸爸妈妈赞许的目光中，我感到十分激动与自豪。通过登长城，我深深地感觉到，今后无论干什么事情都不能怕困难、半途而废，要坚定信心，勇往直前，一定能取得最后的胜利。

去北京日记(篇8)

燕山雪花大如席，神州火炬笑春风。这次开幕是一个漂亮的转型——它放弃了长篇累牍式叙说过往的灿烂成就和丰厚历史。从“我”变成了“我们”。表现了中华人民的世界观。几个节目都是围绕着“团结”“和平”。团结，好像是中国人骨子里永远都无法放弃的希望，永远相信着众人拾柴火焰高，相信着星星之火可以燎原，相信着以真心终能换来真心。而和平则是对世界的呼唤。08年，我们需要向世界展示实力，22年，我们终于可以传递自己的声音。

在世界目光聚焦于中国的今夜，我们彰显出了文化自信——不是上下五千年的源远流长，而是此时此刻的'中国声音。

去北京日记(篇9)

北京，这个从远古走来的古老城市，而那庄严的紫禁城和冷峻的八达岭长城与近年来拔地而起的新楼宇和纵横飞扬的立交桥无不见识了北京悠久的历史与发达的现代技术。而在到北京之前，有人告诉我，北京是红色的海洋，从孩子们嘴里的糖葫芦到紫禁城的宫墙，全是红彤彤的。

首先让我大跌眼镜的是北京的树叶，走下高铁，进入市区，乘车来到北京大学。夹道的松柏，高高的白杨，全是绿的。就在这绿色中间，呈现出我在家乡所看不到的深深浅浅的黄、闪闪烁烁的金、团团簇簇的红。随后，我漫游校园，发现了北门内那两排银杏树，满身都停满了黄蝴蝶。秋风一吹，蝴蝶纷纷扬扬飘落在地上，待细细一看，却又都变成像用黄绢裱制的小扇面，宽边上，还留着一道末曾裉尽的绿镶边呢！大学的后花园有一个荷花池，没开的荷花像一个个大桃子正闭着眼睛睡觉呢！半开的荷花犹如手里捧着珍珠在和白云姐姐说悄悄话呢！全开的荷花像小姑娘穿的小短裙一样，随着微风翩翩起舞。旁边的柳树上有不可计数的树干，应该有点岁数了吧，但它展现出来的'生命里依然是那么旺盛，像一位守护仙女。

去北京日记(篇10)

我来了！是谁来啦？当然是我们中国人来啦！是2022年冬奥会和冬残奥会的东道国来啦！我们中华民族是一个创造了辉煌文明的民族，中国人口占世界的五分之一。没有我们中国参加的奥运会，就不算是真正的奥运会；没有我们承办的奥运会，奥运会的历史就不会完整。2022年冬奥会和冬残奥会，我们中国来了！开放的中国、强大的中国，正欢迎各国的运动健儿参加2022年冬奥会和冬残奥会。

我国汉朝开启了丝绸之路，首次开通了陆路对外交流，为汉武帝打击匈奴，扩大中国版图奠定了基础。因为佛教的传入，加强了与南亚各国的交流；唐朝是中国历史上最繁荣的时期，设置了西域都护，促进了与外国的交流，海陆也开通与日本等东亚诸国频繁往来，在世界上首次形成儒家文化圈；明朝郑和下西洋，引进外来物种，如长颈鹿、香料，同时输出茶叶、陶瓷等，那时候中外贸易很频繁。这次冬奥会和冬残奥会，像以往每一次体育赛事一样，将进一步促进中国与外国的交流合作。

冬奥会和冬残奥会是国际性的盛会，是中国和外国友好往来的舞台，是中国全面走向世界、融入全球的桥梁。冰墩墩和雪容融，我相信它们能促进中外友好交流合作，让本次冬奥会和冬残奥会成功，让世界更多地了解中国。

冰墩墩不仅是一个吉祥物，其实它还是一只象征纯洁、坚强、敦作厚、健康，活泼、可爱的熊猫。它的面纱是白色的，面罩的周围有着五彩的线，它的外壳也是白色的。广州美术学院设计团队最初的作品是“冰糖葫芦”，而“糖葫芦”外表的冰壳也与“冰雪运动”或多或少有些联系。最终“冰壳”的创意得以保留，随后又经过无数次的探索，修改重点终于逐渐明朗——被冰壳包裹的熊猫。我们中国人真富有创造力啊。

雪容融满身都是红色的，你看它的脑袋像不像一个灯笼呢？灯笼具有鲜明的中国文化特色，有着两千多年悠久历史，是世界公认的“中国符号。”它能渲染欢乐喜庆节日气氛，有“瑞雪兆丰头”的美好寓意，表达了中国人共同参与共同努力共同享有的办奥理念。灯笼代表着收获、喜庆、温暖和光明，顶部的如意造型，象征吉祥幸福。和平鸽和天坛构成的连续图案寓意着和平友谊，突出了我们中国作为举办地的特色。装饰图案融入了中国传统剪纸艺术，面部的大雪块，既代表了“瑞雪兆丰年”的寓意，又进行了拟人化的设计，大冰块成为雪容融的漂亮脸蛋，凸显吉祥物的可爱。雪容融的名字也很有寓意：雪——象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点；容——意喻包容，宽容，交流互鉴；融——意喻融合、温暖、相知相融。

冰墩墩和雪容融，是美丽的天使，它们将和我们一起走向2022冬奥会。

众所周知，熊猫是我国的国宝。可是，你知道这只熊猫吗？它就是我国2022年冬奥会的一只吉祥物冰墩墩。

说了你可能不信，它最初的原型竟然是冰糖葫芦！这是由于在吉祥物评审的过程中，冰糖葫芦的创意作品入围了前十，它就是冰墩墩最初的创意来源。后来，设计团队经历了长达半年多的修改，才改成冰墩墩。可以说，如果没有最初冰糖葫芦的创意作品，就没有现在的冰墩墩。

说完了它的来历，就说说我对它的理解吧！

一开始，我认为它是冬残奥会的吉祥物。因为我认为冰的意思是坚强；墩墩的意思是健康，是鼓励残疾运动员的。后来却发现我乌龙了。冰的意思其实是象征着纯洁、坚强，是冬奥会的特点；墩墩，其实是意喻着敦厚、健康、活泼、可爱，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

其次，我发现它有冰雪一样的外壳，外形特征与冬奥会的特点很相符，展示了冬奥会的特点，我认为让它做冬奥会吉祥物的选择真的不错。

看，一个普普通通的名字背后居然有一个故事，是不是很神奇？其实，这种现象很常见呀！比如，雪容融和福娃的名字背后也都有一个故事。亲爱的朋友，下次我再说给你们听吧！

去北京日记(篇11)

此生最大的梦想，带着爸妈去北京旅游的愿望终于实现了，我不无骄傲地说：梦想成真！

安排并计划了两年时间，只为圆妈妈的一个梦，但是妈妈可能因为年纪大了，可能因为身体的原因，可能因为从没有出过远门，还可能因为紧张，始终没有答应，陆续不间断地做了将近两年的工作，妈妈终于答应了，于是说走就走第一次坐飞机，为妈妈选了一个靠窗的位置，蓝天白云，一切都是那样的新奇，左看右看，飞机缓缓起飞了，妈妈淡定自若，不到一小时的空中飞行，丝毫没有紧张，大约晚上6点降落北京机场，由侄女接站。安排了5天的时间，张驰有度，可以说终生难忘。

第一站去天安门看升旗仪式，参观毛主席纪念堂，那是妈妈向往已久的神圣的地方，也是那一代人的爱国情结。

第二站去颐和园游玩，天气晴朗，妈妈兴致很高，第一次坐着小船观赏着皇家园林，简直叹为观止。下午参观鸟巢、水立方，以前只有在电视上看到的画面如今身临其境，仿佛穿越，给了爸妈不一样的人生体验。

第三站驱车八达岭长城。中国有句古话：不到长城非好汉，爸妈坐缆车登上了第6个烽火台，并坚持走了二十几个台阶，放眼望去，有着一种会当凌绝顶，一览众山小的豪迈气概。

第四站游览故宫，明朝清朝两代皇宫宏伟的建筑，也是妈妈平生第一次看到。第一次参观人民大会堂，为爸妈留下许多珍贵的照片。

真得是不虚此行，北京的四合院古色古香，首都大酒店、人民大会堂酒店更是豪华气派，还有北京的全聚得烤鸭、王府井的小吃都为我们的北京之行增加了难忘的记忆。为了挚爱的爸妈，一切都是值得，并赋予了我的人生更加深远的意义。感谢自己，没有等待更远的将来，感谢侄女使旅行锦上添花。

想做就去做吧，人生经不起等待，爸妈更是等不起！

去北京日记(篇12)

妈妈告诉我二十年前的北京，每到春秋时节，时常经历着漫天黄沙的天气，人们出门的时候都要戴上口罩，头上裹着纱巾，回到家里厚厚的沙土经常布满了桌子和地面。

我看不到二十年前的北京，可是我看到了一个和听说完全不同的北京……

这里是北京怀柔，眺望远处的山，秋天已经把山间装扮的色彩缤纷，到处都是如火的红叶，金黄的色彩渲染了山间，一株株枫树、黄栌、红果树如火如霞，数不清的山果点缀在绿叶、红叶之间，像红宝石晶莹剔透。

这里是北京小汤山，田间草莓露着通红的笑脸，鲜嫩的蔬菜争相吐露着新绿。

这里是北京采育，一颗颗溜圆的葡萄让人垂涎欲滴。

这里是北京，每年春天，城市、郊区，许许多多的人们自发的挖好了一个又一个的树坑，把一株株的树苗种在光秃秃的空地里。

一年年过去了，光秃秃的郊外、植被不多的京城，被一棵棵茁壮的树木、花卉打扮得分外漂亮!风沙被阻隔，蓝天白云越来越多地带着笑脸挂在北京的上空。再看那北京金海湖畔：小小山包倒映在湖水里，野鸭静静地从我眼前游过，老鹰盘旋在低空觅食，金色的芦苇在微风中轻轻摇摆……

这，就是如今的北京!

去北京日记(篇13)

我们的首都北京是我朝思暮想要去旅游的城市。暑假的时候,我的梦想终于实现了。

在北京，我游览了许多名胜古迹：长城，天安门，人民英雄纪念碑，故宫，颐和园等等。但是令我印象最深的还是故宫。

故宫是明清帝王生活和执政的地方，据说有九千九百九十九间房间。它位于北京的正中轴线上，前面是天安门广场，后面是景山公园。

一踏进故宫的城门，你就会发现这儿的建筑物上到处雕龙刻凤，无处不透露着这儿曾经的主人的非凡地位。那边的柱子也粗了，我们两个小朋友环抱都抱不拢。

故宫的建筑包含古代金火水土木风水元素。朱红的房梁是一团火，屋顶上的瓦片和黄土地一样，高处的横梁都用镀金雕刻了龙凤图案，整个建筑都用粗粗的木头搭建成而成。还有室外的草地上有着两个铜制的大水缸。

我们还参观了其中的珍宝馆。那边陈列了帝王的王冠和凤冠，绿得深湛的翡翠，硕大无比已经风化的珍珠，和波斯猫眼睛一样的猫晴石，长长的朝珠…….那些珠宝美不胜收。

最后我们还游览了御花园，欣赏了有着江南风情的假山和流水，结束了愉快的故宫之旅。

我恋恋不舍不舍地离开了故宫。它是中国几千年文明史的见证，是中华民族智慧的结晶。

难忘的北京之旅，下次我还要来!

去北京日记(篇14)

冬天的一个晚上，我们经过二十几个颠簸不平的行程，终于来到了我们梦寐以求的首都---北京。

我迫不及待地冲下车厢，贪婪地朝四周望去：纵横交错的道路一直延伸开去，色彩斑斓的“音符”在“五线谱”上跳跃，为北京城奏起了和谐的乐章;鳞次栉比的高楼大厦矗立在大道两旁，争先恐后地射出璀璨的光芒。

“不到长城非好汉”长城理所当然地成为了我们这趟北京之行的第一个站点。在长城脚下向上望去，长城周围笼罩了一层薄雾，给长城披上了一层神秘的纱衣，城墙蜿蜒而下，宛如一条咆哮的巨龙;游人星罗棋布地散落巨龙上，缓缓向前移动着......虽说已是寒冬腊月,但我仍旧挥汗如雨.中国是一条沉睡的巨龙,一旦醒来,将会震撼全世界!我抚摸着古老的城墙,仿佛听到了他脉搏的跳动,听到了他发自内心的诉说......

登过长城,我们来到了圆明园.一踏进大门才发现,这个曾经的皇家园林竟然杂草丛生,遍地乱石,到处呈现出一片狼藉!听导游说,19__年,英法德美俄日意奥八个帝国主义国家组成了八国联军,悍然发动了对中国的侵略战争.他们攻打到了圆明园,不仅把值钱的东西夺去,还一把火将圆明园烧掉!我攥紧了拳头,对清政府的腐败无能而感到悲哀;为外国侵略者犯下的罪行而感到痛恨.圆明园,你见证着祖国在外国侵略者的铁蹄下的蹂躏,亦见证着改革开放后的大好河山.你放心,今天的小树将成为明日的参天大树,为祖国撑起一片更宽更蓝的天!

短短的七天之行教会了我书本上学不到的知识,让我的人生更充实了!

去北京日记(篇15)

今天我们学校组织同学们去北京科技馆参观，我们非常兴奋。科技馆很高，里面有很多好玩的，有小球旅行记，变幻的画，自动旋转轮，空中自行车，光学迷宫。但最吸引我的是颜色屋，它可以变成各种各样的颜色，有红色，黄色，蓝色和绿色，我好像进入梦幻般的世界。最让我感兴趣的是电磁表演，先选两位观众站在台上，不断地升高电压，然后观众不停的摇头，头发笔直的竖了起来，真奇怪呀!

收获的日记100字

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收获的日记篇1

20xx年7月25日星期三天气多云

今天晚上我看了一会《十万个为什么——自然之谜》，我知道了为什么会出现月食。当地球转到月亮和太阳的中间时，太阳光正好被地球挡住，不能射到月亮上去，月亮上就出现了地球的黑影，这种现象就叫月食。当太阳光部分被地球挡住时叫月偏食，当太阳光全部被太阳光挡住时叫月全食。

收获的日记篇2

我期待的寒假马上就要结束了，在这个寒假我干了一些有意义的事情。

弹琴，我觉得弹琴让我更喜欢音乐了。我去科技馆的时候，在玩的时候，学到很多科学知识。我还做了一次感恩的人，我帮妈妈洗脚还挺累，小时候妈妈给我洗脚的时候更累。我想了想，我感觉这一件事让我学会了感恩。我还写了7片博客，写博客能让我们学会应用成语和标点符号。

我觉得这个寒假特别的有意义。

收获的日记篇3

暑假，我们全家都去了广州香江野生动物世界。这里是动物的天堂，种类之多，数量之大，世界罕见！动物朋友共同享受这地球村的美好阳光！在那，我看见了各种各样的野生动物，有可爱的考拉、小巧的小龙马、凶猛的白虎、憨厚的大熊猫、庞大的.棕熊、快速的猎豹、双峰骆驼、长颈鹿、金牛、鸵鸟、驼羊、火焰鸟……。

当看见考拉时，我兴奋得叫了起来。考拉又叫树袋熊，是澳大利亚的国宝级动物，是一种原始珍贵的树栖动物，它性情温顺，体态憨厚，十分可爱。它正扒在树上贪婪的吃着树叶，看见它懒洋洋的样子时，我真想把它抱走！

收获的日记篇4

寒假快结束了，虽然过的很快，但仔细想想也收获了不少。

我利用这个寒假自己做了几套数学卷子、上了几堂补习课，算是恶补了一下我学的最差的数学，当然了其他学科也都复习了。在家务方面我学会了做清蒸鱼、鱼香肉丝…对了，我还跟姐姐学会了插花。

寒假快完了，虽然过的不怎么丰富，但每天都很充实，这就够了，总算给寒假生活画了一个圆满的句号。

收获的日记篇5

今年暑假我的收获很大，比如：学会做饭，学会洗衣服，学会无论做什么事都要坚持下去。

在今年暑假，我读了一本书，书名叫《大灰狼罗克传》，在书里有一句话让我有了大大的启发，那就是做什么事都要坚持，不能半途而废。这句话让我想起了老师批评过我做事不能坚持，我想了想老师的话，终于知道了做事要坚持，就像老师说的，暑假每星期的二、四、六各写一*笔字，我现在就可以坚持下去了。还有老师让每天坚持读书，现在我也可以坚持读书了。

这个暑假我的收获就是学会做事可以坚持下去，我以后无论做什么事都要坚持下去。

收获的日记篇6

一学期又过去，这学期我学会了很多，认识了500多个生字，背了很多精彩的课文和童诗，学会了一百以内的加减法，学会了很多动听的歌曲，积极参加学校一年级“词语接龙”大赛，获得了三等奖。

我平时做作业有点慢，张老师经常鼓励我，现在有很大的进步，期末考了95分，妈妈说我进步了，数学何老师教会了我认识人民币，英语老师让我学会了很多英文单词，体育赵老师教会了我做广播体操，更重要的是妈妈又说我长高了，变懂事了，下学期我会更加努力学习。

收获的日记篇7

今天我和妈妈坐地铁去商场买东西。我们上来的时候地铁里还有很多空位置，过了好几站，车厢里早已没位置了。这一站上来很多人，其中有一位老爷爷，妈妈看见了连忙站了起来，把位置让给他。又过了一站，又上来了一位老奶奶，我马上把座位让给老奶奶。老奶奶夸奖了我，我心里像吃了一块蜜糖似的。我看见旁边坐着几位叔叔在看报纸，不顾旁边的老年人。难道你都没听见地铁里广播吗?不停地在说："请给需要帮助的乘客让个座。我看着都很生气。

收获的日记篇8

20xx年x月x日星期x晴

岁月匆匆，匆匆岁月，不知不觉这个学期又快结束了。

首先经过老师的精讲细改，我的.成绩有了很大提高。更令我欣慰的是，以前胆小的我，在课堂上敢大胆回答问题了，我还懂得了许多做人的道理如：关爱他人、孝敬父母、如何和别人相处……我的字体改美观了，书法老师还奖了我一支新毛笔呢！

这学期，我和课外书更亲密了，它帮我开拓了视野，丰富了知识，我的写作能力日渐提高。

在家里，我能帮妈妈做点家务了：能收拾玉米、包饺子、整理玩具柜、开门、锁门等。

这学期的收获真大呀！我还要继续努力，取得更大的进步！

收获的日记篇9

20xx年4月27日星期五天气晴

今天晚上我看了一个电视节目叫《健康之路》，上边讲的是胳膊扭伤后应该怎么办有三个选择a是热敷，b是固定c是按摩，我当时选的是热敷，妈妈选的是固定，最后那个专家告诉我们正确答案应该是固定。这时我想起我的好朋友王思涵脚扭伤了，我吃完饭下楼正好看见王思涵，我就告诉了他。《健康之路》这个节目真好，让我学到了知识！

收获的日记篇10

暑假快要结束了，这个假期我过得好快乐呀。除了好好地休息外，我积极参加各种兴趣班的学习。在围棋的考级中，我从五级升到二级，这个成绩不错哟，我好高兴呀。在作文兴趣班中，我的八篇小文章被老师选中，我也好高兴。最令我兴奋的是爸爸、妈妈带我到北京旅游，我参观了*广场、故宫、长城等等，使我增长了见识，开拓了视野。在这个假期，我读了许多经典的作品，我陶醉书中，感受书中主人公的勇敢与坚强、快乐与幸福。假期里，我也没有忘记学习，我认认真真地完成老师布置的作业。

新的学期就要开始了，我将是三年级的小朋友了，我期待着新的学期。

收获的日记(精品十篇)

这篇“收获的日记”是活动范文吧小编的杰作期待您的认可，现在需要自己写范文？写得好的文档撰写能力是现代社会必备的一种软性技巧，借鉴并非抄袭。

收获的日记【篇1】

当夜最黑的时候，星星就会出现了。

——题记

很小很小的时候，常听老人说："当你很想一个人的时候，就在黑暗中独自寻找心中认为最美的那颗星。”我相信了。

长大了，知道那只是一个童话，更准确的说，只是一句意境很美，却不符合实际的妙语。但我，选择义无反顾的相信。就像我相信你也会与我有缘，能在一片星空下找到相同的那一颗一样。

于是我开始有了黑天仰望星空的爱好，或有时白天闲暇之余望着云儿，就静静地，看着变化的棉花糖。当阴天，成片的云遮住了星星，望去一片黑，有种压迫感和莫名的神秘感。

时间久了，你会发现星星不会是一成不变的，它也会悄悄的动，也会有找不到那颗星的时候，这时，不妨种下一颗星的种子，深藏心底，偶尔透透气，悉心呵护着，随着时间的推移，这时你再看，就不会再有阴天的时候了，那是一片星辰啊！即使眼前黑暗，内心也依旧明亮，你将最美的一颗藏起来，躲起来悄悄寄托情思。

我希望你也能种下心属的那颗星，等收获星辰的时，邀我一同展望。

收获的日记【篇2】

大家还记得我写的绿豆成长吗？托大家的福，我的小绿豆已经能收获了。以下是我的绿豆收获日记！

12月6日星期二

“啊！妈妈快来看呀！小绿豆都长豆了！”我兴奋地叫着，因为我眼前的情景是绿豆已经结了想豌豆一样的豆。

“是呀，很快到收获时期了噢！”妈妈也为我高兴。

下午，我忍不住去看我的“宝贝”绿豆。看它那翠绿的颜色，我摘了一个来看看，当剥开壳，只见里面是含满水分的'碧绿小豆。

“什么嘛，这明明是豌豆，绿豆不是这样的！”我奇怪的叫道。

妈妈马上闻声赶来。

“哎呀，你这个傻蛋，绿豆还要等枯萎了才能摘下，笨蛋！”妈妈拍了一下我这个傻脑袋。

“哦！”我只能耐心的等待。

12月10日星期六

今天放假，我当然少不了去看我的“宝贝”。

“啊！今天天气真好,绿豆最合适生长！”我赞叹起天气来。

我的视线又转移到“宝贝”身上。

“哇！太好了，它终于有点枯黄了！”我想：枯萎也是枯，枯黄也是枯，现在可以摘下来了吧！

我那么久的辛苦，就盼这一天了，嘻嘻。。。。。。

说着就摘下一个，一拨开壳，“啊！”我顿时傻了眼，还是旧样子，只是成熟些。

“须！小声点，这次我吸取教训，不敢再大呼小叫，免得妈妈又说什么。”

正在这时，我妈要晾衣服，她一看见我剥了绿豆的皮，又把我叽里呱啦地骂了一顿，好像她比我还紧张，还教导我枯萎和枯黄还有一定的区别。。。。。。

12月12日星期一

终于，绿豆已经全部枯萎了，我居然会担心妈妈会不会又把我骂一顿，我去问妈妈：“绿豆这样了，因该可以摘了吧！”

果然不出我所料，妈妈又把我骂了一顿：“你有没有搞错，还没搞懂，这样已经可以了。。。。。。”

哎，问又是骂，不问又骂，真是。。。。。。

不过我是有丰收的喜悦，收下来的整整有一碗那么多！

“妈，给我煮一碗绿豆沙！”我傲慢地说。

收获的日记【篇3】

“谁若不断努力进取，我们就把他救助。”歌德说过，浮士德得救的秘诀就在这几行诗里。浮士德的身上有一种活力，使他日益高尚化和纯洁化，到临死，他就获得了上界永恒之爱的拯救。是的，浮士德之所以能够被拯救，不止是这样，还因为他不断行动，不断追求，不断克服迷误，最终走上了正路。他的精神是向上的，这是我们就应学的。还要学习他对学的追求，对学的热爱，对学的期望。我们要善学，乐学，爱学，做一个用心向上的人。

浮士德的肉体毁灭了，但他的精神得救了。一个行动的人，一个上进的人，一个不断自省并最终走上正途的人，最终会得到救助。这就是浮士德这个形象上所体现出的不断追求人生真谛的探索精神。我们每个人在人生追求中都会遇到各种无法逃避的问题，务必选取，而且不断追求，自强不息，勇于实践，使自我免遭沉沦的厄运，实现了人生的价值和理想。

作品中还有些东西，给了我很大的启示与思考。比如说，文章中学生说，我要欣喜地投入学问，要怎样才能和学问相亲，先生?靡菲斯特说，远的不必去过问，先看你如何选取课程?学生：我期望做一个饱学诗书，既想学地理，也想学天文，一面研究人文，一面研究自然。

我们都是普通人，我们学东西做事情，时光与精力是有限的。不要把一切想得过于完美与浪漫，就应客观评价自我，正视自我。在学好学生阶段要求学习的科学知识外，其他的就根据自我的兴趣爱好有选取性地学习，不能好高骛远，否则最后只会得不偿失。在学习的过程中，当遇到难题与疑惑时，我们就要学浮士德一样，用心进取，自强不息，虚心向智者学习，这才是理性的学习方式，也才会拥有充实快乐的人生。经过一番磨难，一番生活的历练，不管成功与否，天堂幸福之门就会向你开启。《浮士德》的结尾是光明的。浮士德喊出了“你真美呀，请稍稍停留!”表面上看，他获得了满足，也准备享受这满足，靡非斯托因此要攫走他的灵魂，但上帝派天使把浮士德的灵魂带到了天堂，因为“凡是自强不息者，到头我辈终能救”，正可谓天道酬勤，上帝嘉许之。

当我们认识到自我的罪恶时，其实我们已经变成了天使。

收获的日记【篇4】

国庆节的第二天，我们一家去了外婆的故乡——杏坛。

到了杏坛，我们去了外婆弟弟家的农庄。农庄周围的环境很舒服，空气很清新。用竹子做的围栏上爬满了各种颜色的牵牛花，有红色的、蓝色的、紫色的、半紫半白的、半红半白的……美丽极了。我一抬起头，看见竹棚上挂满了大大小小的葫芦瓜，葫芦瓜在书本里看得多，但是看见真正的葫芦瓜还是第一次，我立刻变得兴奋起来，叫爸爸摘几个下来，我连忙跑过去抱起葫芦瓜又蹦又跳。我仔细观察了一下，只见葫芦瓜绿绿的，有些表面还有一毛一，一妈一一妈一告诉我：表面有一毛一的，拿在手里很重，可以炒来吃，因为很嫩；表面没有一毛一的，拿在手里要轻一些，太老了，不好吃，可以放在一边晾干，做成玩具什么的。我们还尝了刚摘下来新鲜的木瓜，木瓜的味道又香又甜，很好吃。

我们走去农庄的池塘边，看见一些可一爱一的小鱼在水里快活地游来游去，池塘旁边，养了一些可一爱一的小鸡和小鸭子。

今天的收获真好！下一年的国庆节我还要来！

收获的日记【篇5】

20xx年 x月x日星期x 天气晴

今个儿，我收获了很多草莓。

一早，我就被妈妈从被窝里拉了出来，在今天这个休息日里，妈妈决定带着我去草莓园里摘草莓。

我打着哈欠跟在妈妈的身后，坐上车就往草莓园的方向去。我的脑袋在我瞧见了草莓园里的草莓时，瞬间就精神了。欢快的下了车，率先朝着里面奔了过去。妈妈跟在我的后头，虽然我没有回头但是也能想象出妈妈此时的模样，定是望着我奔出去的背影摇头。

这是一个白色的大棚，天空的太阳将光线落在大棚上，行走在大棚里面的我们只感觉暖洋洋的。大棚里面的白光宛若带着光晕般，将园里的草莓耀的格外显眼。我瞧着里面绿色的叶子，尤其是这些绿叶间红色的草莓异常的诱人，让我忍不住吞了吞口水。

我提过篮子就朝着那一颗颗红色的草莓冲了过去，摘下一颗，馋嘴的我直接一口吃下肚，它的味道果然很诱人。跟在我身后的妈妈瞧见了这副模样，忍不住抬起手敲了敲我的头，我知道妈妈定是在怪我吃草莓前都不知道先洗干净，然后再吃。

我缩了缩脑袋，赶紧朝着妈妈道：“我错了。”

在这个草莓园里，我摘了好几篮子，之后又放进了一个大袋子。这个袋子里的草莓就是我今天所有的收获。在园子里呆了好几个小时，终于当我吃饱了，也玩过了，妈妈就带着我打道回府了。

在回家的路上，我还一直念念不忘着那些又大又红的草莓。这些草莓好像一直在我的脑子里转悠着，这惹得我又没忍住的吃起了草莓来。我所摘下的草莓都放在一个塑料袋里，原本还觉得很多，结果，我还没到家呢，袋子里的草莓就已经要见底了。

收获的日记【篇6】

周日同学过生日，我们相互约好去肯德基聚会。

当到了肯德基不一会，我感到很不舒服，只好趴在桌上休息。心想歇一会儿，好点再跟他们一起玩。听到他们欢笑声我努力的想抬起头，可感受到头上重重的，好像有什么东西压着我，当时真想哭又怕他们笑话我，只好先忍耐一阵，等我休息好了，看我如何把你们PK下去。

可最让我忍无可忍盼望很久的薯条、鸡翅、汉堡上来了。心想，妈妈平时是不让我去吃这些的，这下好不容易有机会，可要好好地美餐。我用尽全身的力气抬起头来，可闻味道到说不出什么滋味让我好难受，一点胃口也没有。唉，我的好同学，你早不过生晚不过生日偏偏选到今天，这不是和我这谗嘴猫过不去吗，我的计划全泡汤了。

这时，感觉到妈妈不停摸着我的额头，可最不想听到声音还是听到了。“孩子我们去医院吧，跟同学说声对不起，祝他生日快乐。”随即，只好拖着沉重的步伐依依不舍地离开了肯德基。

唉，讨厌的病菌，今天被你害苦了。

收获的日记【篇7】

雷锋的童年是辛酸的，他的家人相继去逝，只剩他一人孤苦伶仃。雷锋叔叔的人生道路是坎坷不平的，但是他热爱党、热爱祖国，坚持认真学习，全心全意地为人民服务。

日记的第二则写道：“要学习时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”这句话的意思是说，学习和工作时要有刻苦的态度和“钉子”精神。雷锋自己就做到这两点。他在工作很繁忙的情况下，善于挤、善于钻，利用业余时间去学习、看书，做了许多为人民服务的好事。看到这里，我不由得想了想自己的表现。

雷锋同志所做的一切好事都是从共产主义这个角度为出发点的。无论在什么岗位，雷锋总是这样说，这样做：“革命需要我去烧木炭，我就做张思德;革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这朴实的话语充分反映了一个革命战士一切服从党安排，一切从革命利益出发的共产主义崇高品质。最能表现他这种精神的是发生在新兵分配工作时的一件事：雷锋正要随部队前往运输连，部队指导员命令他先去部队临时组织的演出队表演节目，这样可以加深军民鱼水情。雷锋出于对革命事业的忠诚来到演出队。但是因为雷锋有一口浓重的湖南腔，怕影响演出效果，他主动请求担任演出队的后勤工作，把节目让给其他人。读到这里，我被雷锋这种以大局为重，心甘情愿做无名英雄的精神所感动。

我最佩服雷锋的还是他那份不乱花钱，勤俭节约的精神。这天雷锋和几个同伴在打球，太阳火辣辣地照射着大地，雷锋和同伴们一起打完了球，脸上的汗像雨一样流，嗓子都冒烟了。这时，他们看到有卖汽水的，他的同伴们二话不说便跑去买了几瓶。雷锋却说：“汽水不解渴，还不如喝凉白开呢!”看到这儿，我觉得雷锋真小气，连1角5分钱的汽水都舍不得买。可他一听说哪里有水灾、旱灾，便毫不犹豫地将自己的钱捐出。这是一种多么崇高的品质呀!他自己舍不得买一瓶1角5分的汽水，却几十元甚至上百元的捐给灾区人民，此时此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。

雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世.在平时的学习中，当我们遇到挫折时，应该想起雷锋，咬紧牙挺过去，不向困难低头.在生活中，我们更应该学习雷锋的勤俭节约，让这些钱发挥最大的作用，帮助一些有需要的人，让他们与我们共享人间的快乐，人间的温馨.让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，造福人类，永远为人民服务!

收获的日记【篇8】

十七岁，我更欣赏黛玉了，我不在听别人眼中的黛玉，对黛玉我有了自己独特的见解，我喜欢他的敢爱敢恨，对封建礼节的抨击，但我不喜欢她的柔弱多情，给人一分自私，小气的感觉，我收获了自己真实的想法

十七岁，我第一次为老师哭了，我她病了，永远不能给我们上课了，只是依稀记得在最后一节课好像是星期五，第一节，好后悔没有好好珍惜，也许，失去了才懂得珍惜，可是为什么，为什么连最后一次机会都没给我，记得她刚离开的那天，我看见新老师来，搬桌子，我哭了，看见同学们偷偷议论着，我哭了，看见新老师走进班级的那一刻，我哭了，也许我的泪水太不值钱，即使哭尽，也不能再将她挽回，但是我觉得她好幸福，因为在她离去的这段日子，同学们心中依旧装着您，想着她，为她祈祷，祝福我收获了一句话失去了，才懂得珍惜。我开始珍惜身边的一切

十七岁，我收获了纯真的友谊，118宿舍我一生难忘，因为那有我最好的朋友，那有我么共同走过的脚印，那有我们爱的桥梁，那有我们新的交替，那有我们共同值得回忆的岁月

十七岁，在人生中最美的季节，我收获了好多，十年二十年之后再拿出来翻晒，不知会有怎样的感觉，只愿那天早日到来，我还会在吧那时的感觉铭记，等到以后慢慢回忆

收获的日记【篇9】

秋天来了，我家门前的桂花开了，香味飘了十里!

桂花的叶子又粗又厚，终年常绿。从前面看，叶子是美丽的深绿色，由一个大茎脉和无数小茎脉细分而成。从反面看，大茎静脉和一些小茎静脉明显突出，感觉非常舒服，就像一台按摩机。

看那小小的桂花，小巧而芬芳。它由四片花瓣组成，中间有黑色的雄蕊。花瓣很厚，但是果汁尝起来有点苦，这让人们想起曾经品尝过的水生植物的味道。花瓣非常小，自然起皱。雄蕊很香，很香，似乎小雄蕊想把每个人都熏晕，散发出无毒的香味。但是它闻起来真的很香!花梗是一种不能再细的绿色小丝。它很嫩，好像能立刻挤出果汁。它与浅黄色的花和浅棕色的茎相连，茎上有像小梅花鹿一样的点。它看起来很可爱。一阵风吹来，桂花纷纷落下。站在树下，有种兴高采烈的感觉，仿佛来到了天堂。

秋天是桂花树在所有季节中最美丽的时光。金色的桂花树把它们装饰得很漂亮。虽然桂花树不如梅花优雅，不如牡丹丰富，但它们有自己独特的香味，这使我不得不喜欢它们。

收获的日记【篇10】

太好了!妈妈给我买了一只小乌龟。我们把小乌龟放进一个大脸盆。盆里有两块跟它差不多的石头，那是它玩耍的地方。

我把大脸盆放到了阳台上。几盆吊兰把脸盆挡住，这里就是小乌龟的“自由天地”。每天晚上，那几盆吊兰里面，我总是会听到“沙沙”的声音。我猜，是那只小乌龟在爬脸盆，爪子和脸盆边摩擦的声音。走过去一看，呀，还真是!让我们来观察一下这只小乌龟吧!瞧，一个最显眼的墨绿色大壳，上面是一块块六边形的图案，还有一个小头，四只爪子和一条不停摆来摆去的小尾巴;它好硬，整个身子像一块石头。

这小家伙来我们家第一天时见不得生人。一有生人靠近，就把头缩回壳里。渐渐地，它胆子大了，竟然爬出了脸盆，一直爬到了我的房间里。它先是一点点向前爬，见前面没有任何“陷阱”，便加快了速度。后来，它完全放心了，恨不得以博尔特的“飞人速度”从我房间里另一个门“飞”出去。其实，那速度也是很快的，一秒的时间可以爬十厘米左右。粗略算一下，一分钟可以爬六米呢!我以前一直以为乌龟爬行速度很慢，现在彻底改变了我的看法。有一次，我的好朋友缪家豪来我家玩，看到了小乌龟的速度以及爬脸盆的技能，说：“你的小乌龟太牛了!”我听了感到无比自豪!

这就是我的小乌龟，我给它取了名字叫“爬爬”。

写菠萝的日记篇1

寒假的假期一转眼就过去，在这三十多天，我觉得最有意义的一天是我“做家长”的那天。

早晨起来，我匆匆忙忙的帮爸爸妈妈准备好美好的早餐。每人一瓶牛奶，还有每人一个面包给他们准备好了之后，我就飞奔地到长塘综合市场买菜，我买了爸爸最爱吃的鱼，妈妈最爱吃的饺子，我最爱吃的素菜。买完了菜，我就高高兴兴地回家去。

回到家中，我又开始匆忙地开始做饭，而爸妈在旁边等着我的美味的午餐，使我有了更多的自信，我一开始就先把饭蒸好，然后再煮饺子，煮完饺子，我就做了一大盘香喷喷的红烧鱼，最后把素菜做成片汤。刚到十二点，我的'饭菜已经做好了。我就把菜全部端出来，接着就开饭。

就这样，一个上午不知不觉就过去了，到了下午，我们全家开始到扫卫生，我先扫地后拖地，最后再抹桌子、擦地板……

寒假的这天我觉得是最有意义的，因为我体会到了做家长的辛苦。以后我一定我多帮爸爸妈妈做家务。

写菠萝的日记篇2

我喜欢绿色的春天，粉色的夏天，白色的冬天，但我尤其喜欢五彩缤纷的秋天。

我走在丰收的稻田里，吹着一阵阵秋风，伴随着天上飘来的稻香，令人陶醉。那片稻田告诉我秋天是金色的。

我在农场的果园里玩耍，头上戴着紫葡萄、红苹果和黄香蕉。他们笑着点点头，笑着说:秋天是多彩的，秋天是多彩的。

我喜欢凉爽的春天，炎热的夏天，寒冷的冬天，但我更喜欢温暖的秋天

我坐在落叶下，一阵宜人的秋风吹走了我的烦恼和悲伤的`泪水，让人心旷神怡。

我喜欢万物生长的春天，鲜花盛开的夏天，雪花飞舞的冬天，但我最喜欢硕果累累的秋天。

秋天来了，树叶枯萎凋零，只剩下枯树。一层金色的叶子落在街道上。踩上去，又软又暖。菊花盛开，红的，黄的，粉的，白的。为什么只在秋天开花？因为只有秋天最吸引它。可见它是多么迷人。

时不时的，秋天也有点萧瑟。中秋节，大家要聚在一起，吃月饼，赏月。但是，对于一些在外地流浪多年的人来说，却很难。有时候，从外地回家的路上，游子会想到家人团聚，吃着甜甜的月饼，却不在。只是马立克致远的《天净沙秋思》——。夕阳西下，心碎的人在天涯。看到路边的一切总是让我感到悲伤和想家。

一句话:我爱四季，尤其是四季中美丽、多彩、团圆的秋天。

写菠萝的日记篇3

秋风，起了，天气渐渐凉了，多彩的秋天来了。

一阵微风吹来，带给了人们凉爽，天更蓝了，云更白了，抬头望去像一面镜子，白云有时像一群绵羊有时像棉花，田野里棉花白了，高粱红了，玉米黄了，大家都等着农民伯伯来把庄稼带回家。

果园里，果子都成熟了，红红的苹果成熟了，黄澄澄的梨挂在树上，像许多小铃铛，葡萄在藤叶下躲着，好像在玩躲猫猫，葡萄远看葡萄就像许多紫宝石，咬一口酸酸甜甜的，真好吃！

公园里开的最美的就是菊花了，有的.是黄的，有的是白的，还有的是粉的，菊花的形状也各不相同，小蝴蝶和小蜜蜂都围着菊花转，好像他们也喜欢菊花呢！

菜园里小豆角淘气的猫着腰，黄瓜挺着肚子，西红柿带着绿帽子，他们迎着秋天欢乐的叫着“我们已经成熟了，快来把我们带回家吧！”同学们来到田野里，在草地上打滚，在山坡上唱歌，在丛林里捉迷藏，大家奔跑追逐笑着喊着，多开心呀！

秋天真是一个多彩迷人的季节！

写菠萝的日记篇4

我会洗袜子，我洗的很干净。首先我把袜子放到洗脚盆里，把它全部泡在水里弄湿，然后在袜底上打上肥皂搓一搓，能搓出许多白泡泡，把脏东西搓下去，再用清水冲干净，拧干，一双干干净净的袜子就洗好了。

拿到阳台上晾干，看到一双干净的袜子，我心里高兴极了，妈妈夸我是个好孩子，以后我要自己的'事情自己做。

写菠萝的日记篇5

周末我们到安吉，酒店有一条河可以划船，我决定和爸爸一起去划船。

一开始，由于我们不知道具体应该怎么划船，我们的船就晃来晃去，我划呀划，船还是歪的.，手都快要起泡了。不知不觉的划到柳树旁，手被柳枝弄得很痛。在我还在为手痛感到气闷的时候，突然发现船在自己划，原来是保安见我们划不过来，就划船来拉我们的竹排。我感到很害怕，因为船都是水了。上了岸，我连自己都不知道现在是什么心情，我决定要再多划几次，把它学会。

第二天，我、妈妈和乐乐他们一起划小竹排，我已有过昨天的教训，就跟乐乐爸爸联合起来左一下，右一下，竹排平平的划起来。突然有一只青蛙跳上来，我就用手把青蛙推下水。这次因为是我和乐乐爸爸一起合作，所以准时到岸了。

今天我真开心，终于学会了划船。

写菠萝的日记篇6

我从小就喜欢小动物。

你看，小白兔，那尖尖的竖起来的`长耳朵，那两只红红的会发光的眼睛，那一蹦一跳的小脚脚，多可爱啊。

还有那小熊猫，长得肥肥胖胖的，眼睛黑溜溜的，我也喜欢极了。

我还喜欢非常调皮的小袋鼠，它跳得可远了，要是参加跳远比赛啊，准能拿到第一名！

我喜欢的小动物还有很多很多，希望大家都能来爱护小动物们。

写菠萝的日记篇7

沙沙，沙沙……是谁悄悄地来到了这儿？你是谁？是你吗？秋！真的是你吗？对，就是你!

秋，你默默地来到我们身边，你有何意愿/你从何来？从何去？你是为了让我们看见你的美丽，还是要让我们感受到你的来临？我想这些都不是。你只是想让我们不忽略你，才匆忙叫叶子变黄，再一片片落下。让秋风徐徐吹过，使黄叶沙沙作响……

秋，你是多么美丽。你为何会认为我们会忽略你这个美丽的季节?每当你来到我们身边，我们都会感觉得到你那特殊的`寒意。虽说你带来的是寒意，但你却很温暖。你呀，小溪为你歌唱，每当你来到我们身边，小溪就感觉到了你，它流得越来越急。哗哗哗哗……你看，树叶为你而掉落，每当你来到这儿，大树就会让自己的儿女：树叶一片片地落下，让他们欢迎你。每当这时天地间就会是一片黄色，比往日更美了。秋，你这么美，你认为我们还会把你忽略掉吗？

秋，你知道你最美的地方在哪儿吗？不是地上的黄叶，也不是清澈的小溪。最美的实际上就是当你的“欢迎队”还挂在树上时，你站在这棵树下向天空仰望，这时你会看见蓝天与黄叶相结合的美景。蓝天就像海洋，而黄叶就像是漂浮在海上的岛屿。岛屿上也有一些“统治者”——小虫子。它们就好像在全力保卫自己的领土不被外来者所侵犯。

秋，你的美无与伦比，而你的活力也是一样的。地上的蚂蚁正忙着搬运一堆堆战利品准备过冬用。它们的队伍很整齐，也很有次序，每当有一支队伍回到巢。

写菠萝的日记篇8

风和日丽，万里无云，阳光透过窗户射进屋里来。我坐在写字台前，出神的望着窗外。听到小伙伴们追逐嬉戏的声音，我才意识到今天又是个星期天，但是自从升入三年级以来，星期天似乎已经与我无缘了!

上午9半开始去上英语课，一直上到中午12点半。回到家还要写英语老师布置的作业。写完了本已为可以轻松一下，可我连喘口气的'机会都没有，妈妈就走进屋，给我拿来数学，语文，英语三套卷子，并且说：“每周日做三套卷子，每套两张”。我小声的说：“就知道让我学习，学习，可真烦”。不料被妈妈听见了，她生气的说：“每套再加两张”。望着妈妈的背影，我只能说：“Yes”。母命难违，我开始了写写写……

亲爱的妈妈，女儿能理解您望女成凤的心情，可我不想做在巢里长大的鸟雀，我想做一只雄鹰，去搏击那万里长空。妈妈请还我星期天!

写菠萝的日记篇9

黄桷树是重庆的市树,在校园里、街道边，悬崖峭壁上都能看到它的踪影。

黄桷树的生命力很强，悬崖骨壁上的.泥土很少，它就会努力的伸长根到别的地方吸收养分，以保持自己生长所需。

我们学校的校园里就有一棵黄桷树，这棵树有几十年的历史了，顶端有四层楼那么高，黄桷树的树干颜色呈棕色，表面很粗造。春天，黄桷树发芽了，那小芽结汇中泛着红，吃起来酸酸的，涩涩的，夏天的时候，黄桷树像一把大绿伞，覆盖了大半个操场，我们在树下上体育课，做游戏，乘凉。秋天，树叶更录，为金钯的秋天增加了绿色，冬天其它树都变成一个光秃秃的树干了，而黄桷树依然耐着严寒，它的生命是多么顽强啊！

黄桷树，我爱你，爱你生气勃勃，更爱你的无私奉献。

写菠萝的日记篇10

快乐的美好的寒假到了，当然幸福的春节也到了！我们期盼已久的美好的寒假，终于来临了！美好的寒假里，我们可以玩电脑游戏，可以看电视！还可以睡懒觉！最重要的当然还是美好的寒假里的.学校作业！

放了假我们同学都见不到人了，所以我们只有用上网聊天，还可以和对方互相视频，美好的寒假！最快乐了！我天天睡大觉，晚上电视看到十二点，第而天早上起来挖开眼睛就玩电脑！哎！做学校作业的时间又到了！从午饭吃好就做，我做呀做，为了少做点我会东吃吃，西吃吃的，浪费时间！这样学校作业就做的逐渐变少！

我就可以有充足的时间玩了。当然这种想法是错的，就算我现在不做，可是过几天总是我做的了。没有任何办法能更加使我逃避学校作业，可是这种坏毛病很不好，马上就被妈妈或老师，如果被妈妈发现我就完了，抄10遍！被老师发现2倍哎！

写菠萝的日记篇11

春、秋、秋、冬，四季是不可缺少的。“秋天”，这是我最喜欢的季节了。

秋天，一阵阵的微风吹来，凉丝丝地，舒服极了!学校的那三棵梧桐树，在微风中起舞。它有三层楼高，甚至还更高一点。远看似一个绿巨人，更像一把撑天的大伞。它的年龄可比我还大，曾经听妈妈说过，他们读书的时候就有那棵树了。梧桐树的树干粗壮威猛。一碰上秋天，这可是它最充满活力的日子了。树叶和枝头，都很繁茂。上体育课解散以后，梧桐树下是最好乘凉的地方，这让我想到了“前人栽树，后人乘凉。”

学校的那几个小花园里，生命力旺盛的花儿正开放着，可有些脆弱的花早已枯萎了。鲜红的、粉红的`、深红的，给这小花园增添了一丝秋色，这可谓是“万绿丛中一点红”。那被修剪过的绿叶丛，另有一份色彩。

校园里的秋天，仍然是那么的美，那么地让人陶醉。同学们的衣服也渐渐加厚了，个个都比以前更“胖”了。

这秋天的季节，也是丰收的季节。那黄金金的稻谷，正是农民伯伯们一年的收获和汗水。喜悦的笑声从田野中传来。

那蔚蓝的天空，暖暖的阳光，那农田里传来的欢笑声，构成了一幅美好的秋景画。

写菠萝的日记篇12

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

秋天，是一个悲凉的季节。百花凋零，万树落叶就连风都是苦涩的，雨也是刺骨的，秋天，真的是一个令人悲伤季节吗？有人说是的。那百花凋零，万树落叶，怎么能说不是呢？

但也有人说不是。百花枯死，那是因为它将结果，万叶凋落，那，是因为它不想跟冬天做无聊的斗争，暗暗地为春天新叶的勃发做好准备。所以没有秋天，哪来的春天？喜欢春天的'人一定要喜欢秋天呀！是秋天为春天而酝酿，铺垫。

再看看农民们吧。有哪一个不喜欢秋天？

秋天，是他们收获的季节。金黄的稻子热了，脱去了它的青衣，穿上了它金黄的薄纱。成片的玉米怒了，轻微爆出了牙齿。红须从绿衣中蹦出。忧郁找上了高粱，她的青丝变成了红发，低下头徘徊着。收获挂在了门框，农民伯伯的皮肤又黄了一分。在我看来，是更加纯正了一份，他们高兴的露出了牙齿。像那离家出走的石榴，的行囊袋破了，露出了白色的石榴籽。秋天，就是那收获的季节呀！

秋天，不让夏天结束那么躁，不让冬天来得那么的急。金色的秋天带来了希望，是新一年收获的曙光，是旧一年的目标。

有人爱着春天，忘了秋天。但没有秋天的收获，春天的努力又有什么意义？秋天是奖励那些勤劳的人的，从来并不眷顾那些懒惰的人。

加油吧！努力的在春天种下希望，才能来硕果累累秋天。

写菠萝的日记篇13

今天早上，我吃完早点就去学校学象棋了。

到了学校学象棋的教室，我就马上找到老师，跟老师决赛。我和老师整整赛了20分钟才结束。结果老师给我打了96.05的高分。我觉得很开心，因为老是那么看好我，觉得自己很棒。

不过，朱昌涛跟老师决赛只用了2分钟就被老师打得全军覆没，两手空空。最后，老师给朱昌涛打了56.05的`低分。希望朱昌涛下学期能继续努力，争取好成绩。

写菠萝的日记篇14

除夕那天，我被一阵火炮声吵醒了。我立刻穿上衣服，看到外面有烟。我跑下楼，看见爷爷把高点放在桌子上，猪头……，点了蜡烛，两个门神贴在外面的门上，对联。外面还在放鞭炮，一切都是红色的。我问奶奶:奶奶，为什么过年什么都是红色的？奶奶说:赶走年怪！

午饭时，羊肉、鱼和我最喜欢的粉丝都吃得很好。爷爷在门外放了很长的鞭炮。

吃年夜饭，桌上的菜比早上多。虾、猪肉、鱼和羊肉……堪得上满汉全食，爷爷还给我们发了厚厚的红包。

吃得好，我们点灯笼，见面说祝贺发财。大约八点钟，我们的村庄放了烟花，反映了半边天的红色！反映了村民们简单的`微笑，反映了小妹妹红色的小脸。

烟花放飞了天空，放飞了村民们的美好愿望，愿来年风调雨顺，农产品大丰收！

写菠萝的日记篇15

周末晚上，爷爷和奶奶都像往常一样在看报纸，我写完作业后说：“咱们来玩成语接龙吧?”奶奶立刻说：“好吧!”爷爷也答应了。

开始了，开头人是爷爷，爷爷说：“虎头蛇尾，”“哎呀!我大叫起来，我忘说游戏规则了，第一个成语不算;游戏规则是思考半分钟，接不上的人要唱歌，不准做小动作。”

爷爷说：“精神振奋”我说：“奋发向上”，爷爷奶奶异口同声说：“这不是成语，要唱歌。”我拿起卷起来的`白纸当话筒，坐在床上唱起了《敢问路在何方》，弄的爷爷奶奶哈哈大笑。

到我先说成语了，我想了想说：“五湖四海”，爷爷说：“海阔天空”，奶奶想不出来了，奶奶“投降”了，它唱了一首歌，歌名叫《母亲》，由于奶奶总唱错曲调，让我们觉得非常好笑。

这个周末实在是太有趣啦!

做菜的日记篇1

今天，是我第一次跟舅妈学做菜；也是舅妈、舅舅和舅妈、舅舅的儿子杨城回家的日子。

首先，在进厨房是必须带上围裙，防止穿在身上的衣服弄脏。再把自来水接到锅里，不要太多，只要稍微一点点就可以了。然后，打开火，把锅盖盖上，等到锅盖上有气后，即可把锅盖打开。接着，将买回来的面条，根据适量的吃量放入开水中，用筷子来回拨动。（切记：不要把火关掉，等到面条有七、八分熟后，将面条倒在可以漏水的篮子里，将水漏出去，水指和面条在一起煮的水。）然后，再次在锅里倒入自来水，把火打开，锅盖盖上，等锅盖上冒出气即可。另一处，再准备放入面条的碗里，放入自己喜欢的调料（如，盐······）再将面条放入锅中，用筷子来回拨动。接着20秒后，停止拨动。过一分钟后，把面条放入装有调料的碗中。最后，把面和调料一起搅拌，这样一碗香喷喷的面就大功告成了！

要不是今天舅妈教我，我现在还不会呢！

做菜的日记篇2

放学后，我早早地写完了作业。拿起本书正要看时，偶尔回头，看见妈妈在厨房忙碌的身影，心想：我都这么大了，为什么不能帮一帮妈妈?于是我走进厨房，在妈妈的指导下开始学做饭。

今天的晚饭有一盘菜是炒茼蒿，妈妈先让我把茼蒿掰成一小段一小段的.。这活还不容易，我手脚麻利，速度飞快，手不停嘴不停：“妈妈，为什么要用手掰而不用刀切呢?”“那是因为刀中的铁会破坏茼篙中的营养元素，使茼蒿不仅营养下降，味道还会变差哦!”“喔。”我佩服地点头。接着妈妈让我把茼蒿放入盛有水的盆中，让它们洗个澡，然后就开始炒菜啦。

我先把打火灶拧开，再把油倒进锅中，这时锅中冒起了气泡，噼里啪啦。我好怕被油溅到，连忙躲开，可是油还是溅到了我的脸上，好疼哦!我等油烧热后，把茼蒿放进了锅中，还加了一些大蒜，锅又“噼里啪啦”响了一阵。接着，我拿起铲子，在锅里一下一下翻炒起莱来。渐渐地，在我的翻炒中，茼蒿由灰灰的绿色，变成了青翠欲滴、绿油油的鲜绿啦，真令人垂涎三尺。翻炒了三四分钟后，我兴奋地问：“妈，这菜该出锅了吧?”妈妈笑而不答。当我充满信心地正准备拿盘子盛菜时，妈妈这才开口说道：“粗心鬼，你忘了干什么啦?”“啊，盐!”我叫道。妈妈拿勺子放了一点盐，又用铲子炒了几下，对我说：“现在可以出锅啦!”我拿起盘子，把茼蒿盛进去，一盘色香味俱全的炒茼蒿完成啦!真香啊，我都要流口水啦!

晚饭上，我们一家人吃得不亦乐乎，把一盘炒茼蒿都干掉啦。而我却从这盘炒茼蒿背后体会出妈妈的辛苦，原来炒菜也不容易呀!我以后一定要多帮助妈妈，让妈妈每天轻松快乐!

做菜的日记篇3

周末，我来到厨房里对妈妈说：“妈妈，我长大了，今天就让我炒西红柿炒鸡蛋吧?”妈妈高兴地答应了。

妈妈说：“要先切西红柿。”我就拿起刀小心翼翼地把西红柿从中间切开。然后又把西红柿一点一点地把它们切成一块一块的，一边切一边想：以前看妈妈切菜那么容易，可为什么到自己切的时候那么难呀。最后，我费了九牛二虎之力才把西红柿切好了。下一步，该打鸡蛋了。我拿起一个鸡蛋，在灶台沿上轻轻一磕，鸡蛋裂了一个小口，我对着碗，使劲一掰，蛋清和蛋黄全都流进了碗里，剩下的几个鸡蛋我也成功地打好了。我又用筷子在碗里使劲地搅呀搅直到蛋液变成金黄色的。

该炒菜了，妈妈在锅里倒好了油，开着火。不一会儿油热了，我把鸡蛋倒进锅里，“刺啦”一声，只见鸡蛋慢慢地膨胀起来，像一朵盛开的大黄花，香喷喷的味道扑鼻而来。我拿起锅铲在鸡蛋边上翻，可锅铲怎样也不听使唤，我往上翻它往下去，急的我满头大汗。妈妈赶紧拿着我的手翻了几下。我又把切好的西红柿倒进锅里，又加入盐、糖等一些调料。再用锅铲翻炒了几下，厨房里弥漫了西红柿和鸡蛋的酸、香味。这时，妈妈说：“可以关火了。”妈妈把菜盛到盘子里，看着那金灿灿的鸡蛋和红彤彤的西红柿，漂亮极了。我迫不及待地夹上一口菜放进嘴里，美味极了。妈妈也尝上一口，连连夸奖：“做得不错，真好吃呀。”我成功了，心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。

通过这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

做菜的日记篇4

每一次看到厨房升起的油烟，每一次听到乒乓的炒菜声，我总能回想起我第一次炒菜，那一次炒菜让我回味无穷。

那一天，妈妈说我生活自理性太差。这话可惹恼了我。哼，就冲妈妈这句话，就为了证明我的自理，我开始了我的第一次炒菜。

小时候，我看到妈妈炒菜轻松的样子，便以为炒菜是件很轻松的事情。然而，当我亲身经历时，才发现并非如此。最开始时，搁上锅，倒上油，便站在旁边等待。当“噼里啪啦”声响起时，我才发现等的时间太长了。我急忙把菜一股脑地倒进锅里，声音更大了，还冒起了油烟。本想打开抽油烟机，却按错了按钮。好一阵兵荒马乱!等到一切都安静下来，我已经累得满头大汗。

我拿起铲子，费力的向锅里翻炒。那些菜都很不听我的指挥，到处乱窜。我只能费力地翻炒。我保证我没有偷吃，可以不知道为什么，锅里的菜越来越少，灶台上的菜越来越多。等到最后放调料时，又乱套了——把盐放成了糖，把酱油放成了醋。等到吃饭时，我只能暗暗在心里叹息炒菜的不易。

吃饭时，连我自己也尝不出这菜是什么味道，可妈妈却拍了拍我的肩膀：“不错，谢谢。”我做出这样的菜还值得感谢么?妈妈给我做了那么多可口的饭菜，而我为什么从没有说过一句谢谢?这个问题使我陷入了沉思……

做菜的日记篇5

下午放学回家后，我兴冲冲地和接我的爸爸说：“老师要我们回家做菜呢!”爸爸问我要做什么菜，因为我以前从来没有做过，我想了一下，那就做最简单的炒青菜吧。爸爸同意了我的意见。

回家写完作业后，我和爸爸就开始做菜。我们先把菜一片片地摘好，用清水洗干净。我有点怕火，爸爸帮我把火点起来，并且放入了油。等油烧热后，我把爸爸切好的大蒜和生姜放了进去，忽然，“嗞啦”一声，把我吓坏啦，生怕油溅到我身上。爸爸让我别害怕，闻到香味后，爸爸让我放入青菜，再慢慢地翻炒着青菜，等菜都沾上油之后，爸爸让我放了一小勺盐到锅里。很神奇的是，盐放进去后，炒了几下，青菜就变软啦，而且炒出来很多汤。过了一会儿，爸爸让我拿盘子把菜盛出来，青菜油汪汪的，看起来很好吃。

我让爸爸妈妈尝了我炒的青菜，他们都夸我炒得很好吃，我自己也尝了一口，哎呀，是真的很好吃哦!爸爸妈妈夸我很能干，我害羞了。

通过这一次做菜，我体会到了爸爸妈妈平时做饭的辛苦，也体会到了做饭的乐趣，以后我一定会主动承担家里的家务。

做菜的日记篇6

今天是星期天，早上醒来后发现爸爸妈妈都不在家，爸爸给我留了个纸条说他中午就回来，让我自己在家做作业。

我做完作业，玩了一会儿电脑，肚子就“咕噜，咕噜”的唱“空城计”了。我东翻西找，可是找不到好东西吃，只有馒头，没办法我只好自己来做菜了。我是个独生子女――在家里是个小公主，平时妈妈不让我做菜，我只能在一旁看着。菜做好了，我就帮忙把菜端到桌子上，坐享其成，我只知道做菜的步骤和方法，我一盘菜也没做过呀!可肚子还在不满的“咕噜，咕噜”的叫着，没办法，我只好硬着头皮来给自己来做菜了。

说做就做，我立刻动起手来，我要做香葱炒鸡蛋。我先准备好材料：香葱，鸡蛋，盐，鸡精。我把香葱洗干净放在案板上，咦，怪事，刀在妈妈手上那么好用，可到了我手上却显得十分的重!我拼命控制大刀，小心翼翼的切着。一个不留神，差一点切到我的手，费了九牛二虎的力气，终于把菜切好了。又挑了一个大个的鸡蛋，向碗边敲去，没想到出师不利，鸡蛋一半还在我手里，另一半已经掉到桌子上了，我只好重新来。这次我学聪明了，把鸡蛋磕条缝后，在碗的中间，轻轻地打开蛋壳，鸡蛋顺利的掉进了碗里。接着，我把切碎的香葱倒进碗里，又放了些细盐与鸡蛋一起搅拌均匀。开始炒了，我打开煤气，开了火，把油倒进锅里去，过了一会儿，只听“吱，吱”的声音，还冒着烟，我知道油热了，就把拌好的鸡蛋倒进油锅里，只听“吱”一声，把我吓得魂不附体，往后退了一步，我连忙拿起铲子翻鸡蛋，还没翻几下，我就闻到一股焦味，不好，鸡蛋炒糊了，我赶忙加了点鸡精就把火关了。

炒鸡蛋做好后，我夹起一口，啊，好香呀!。虽然有点焦，没有达到妈妈那样大师级的水平，但还算不错，因为是我自己做的。今天，我太高兴，因为我学会炒菜了!你要是来我家做客的话，一定要尝尝我做的香葱炒鸡蛋。

做菜的日记篇7

今天，妈妈教我做番茄炒鸡蛋，我高兴得手舞足蹈！

我和妈妈先到菜场去买了番茄和鸡蛋。回到家里就可以准备开始做了，妈妈先让我把番茄洗干净。接着我把菜刀拿来递给妈妈，妈妈把番茄先切成两半，她把一半的番茄切成一小块一小块的，还有一半给我切，我学着妈妈的样子也把番茄切成一小块一小块的。然后，妈妈拿来了两个鸡蛋，我就拿来了一个碗，我把鸡蛋敲碎打入碗里，再用一双筷子把鸡蛋打碎。开始要煮了，我把煤气打开，把油倒在锅里，等油热了之后，把鸡蛋倒入锅里，使劲翻炒，等鸡蛋熟了，就把鸡蛋放到盘子里，接着再倒油把切好的番茄也倒入锅里，放点盐，放点味精，再炒了炒，等到番茄炒得差不多的时候再把鸡蛋倒回锅中，一起翻炒一下。哇！好香啊，红的黄的真好看呀！最后，我把番茄和鸡蛋放入碗中，就这样番茄炒鸡蛋就大功告成了。

吃着自己做的番茄炒鸡蛋，我很开心，感觉味道真不错啊。

做菜的日记篇8

今天早上，我和姐姐见爸爸还没起床，可是肚子早已咕咕叫了。只好自己做了。姐姐洗菜和刷锅，我切菜和炒菜。说干就干，于是，我们就分头行动了。

姐姐先调好水温，再洗菜。然后再把菜给我，我心想：只要我把菜做好，姐姐就不会瞧不起我了。我真把菜切成一块一块的，姐姐刷好了锅，就可以做饭了。

开始了，先起火，在把油倒上去，等油热了就可以炒菜了。炒饭前，姐姐老是说：“你要是炒不好，下次就不让你炒了。”我想：哼，你不就是以为我不会做吗，等会你就知道了。

油热了，把菜放进去，我挥动着铲子在里面翻着菜，忘放盐了，便说：“姐姐，帮我放一点盐。”：“好的。”只见姐姐拿了一小勺盐，放了进去。我说：“姐姐，放这么点怎么够啊?”姐姐回答说：“你第一次做饭还不懂，以后你就知道了。”

饭快做好的时候，我说：“姐姐，还放什么?”姐姐摇摇手，应该是不用了吧。“姐姐，帮我拿个碟子吧。”姐姐说：“你自己拿吧，我看电视呢。”我很生气，便自己吗拿了。

“香喷喷的饭来了!”我高兴的说。还没等叫爸爸，他就自己起来了。原来是闻到了香味。我们便津津有味的吃了起来。

从这件事里，我知道了不管是做饭，学习，或者是干其它的什么事，只要认真去做，就一定会有收获的。

做菜的日记篇9

今天我第一次做菜，我先把青菜给摘净洗好。再把煤气灶打开，锅里放上少许些油，让火把油烧热。我用手慢慢地把青菜倒进锅里，再拿铲子翻炒几遍。在这时我想去上厕所，把火关小点。刚进去厕所就闻到烧糊的气味，“不好，大事不妙!”我叫喊着跑进了厨房，赶紧把火关掉。小心翼翼地把青菜倒进盘子里，刚做完这一系列动作我抄起锅放进水池里。一开水龙头哗——的一声，像火灾刚刚被扑灭的一声响。从这次做菜我体会到了做事要细心，由于一个马虎导致了饭菜的美味，做饭可真不容易啊!

做菜的日记篇10

今天，我看见妈妈正在厨房里熟练地炒着菜，一阵阵菜香扑鼻而来，我对妈妈说：我来试试?妈妈同意了，便让我来做了。

我想了想，该做点什么呢?就做辣椒炒肉吧!我先拿起了刀，找了块五花肉，把它放在菜板上，用力往下剁。咚的一声，我往下一看，肉根本没切到，它倒像是和在我躲猫猫似的，滑到了一边，菜板上却被剁出了一个印子。我赶紧把肉拿好，继续用力往下剁，这次肉是剁到了，可是肉和皮仍然连在一起的。妈妈看我这样，就教我先把五个手指并拢，紧紧压住肉，一片一片地切肉。过了好久，我终于切好了肉，手上油腻腻的。

接下来我把锅架好点火，小心翼翼地往锅里放了点油，油热了就把五花肉一股脑地倒进了锅里，手忙脚乱地翻炒起来。一股肉香味飘了起来，我急忙把切好的辣椒丝放了进去，好呛人啊。诱人的香味，勾出了我的馋虫，拿起筷子就开吃起来。妈妈在一旁提醒道：有些肉，你切的太厚了不容易熟，就让它在锅里再炒久一点吧!

肉在锅里滋滋地冒着热气，绿油油的辣椒围着肉片上下跳舞。我囗水直流，迫不及待地夹了一片肉，往嘴里一送。咦?没味道!原来我忘了放盐和调味料。我立马加了点盐和调味，再夹一片肉吃上一口，顿时觉得舌头直打转转，美味无比。我就这样一片又一片，没一会儿辣椒炒肉就被我吃完了。

我原以为做菜好简单，但是真正去做才发现并不容易。无论是多么小的事，dou要认真对待，认真完成才能做好。

做菜的日记篇11

我的课余生活非常丰富，有看电视、玩电脑游戏、弹钢琴等。但我感觉最有意思的是第一次跟爸爸学习炒菜。

一个星期六，我做完作业手，快到中午了，看到爸爸正在厨房准备午饭。我突发奇想、自告奋勇地请爸爸教我学炒菜。爸爸笑着说：“那就先学西红柿炒鸡蛋这道菜吧。”

于是在爸爸的指导下，我先剥开一根葱，然后拿了两个西红柿放到水龙头下冲洗干净，接着把洗好的西红柿和葱分别切成小块和小段。我又从冰箱里拿出两个鸡蛋，逐个敲开蛋壳依次倒入碗中，用两只筷子轻轻搅拌起来，不一会儿，碗里的鸡蛋清与鸡蛋黄就均匀地融为一体了。

在爸爸的鼓励下，我小心翼翼地打开气灶。等锅烧热后，再把油倒入锅中，不一会儿，油也热了，我把葱段放进锅中，随着噼哩啪啦一阵响，锅里的油星四溅，吓得我惊慌失措，赶快把鸡蛋倒入锅中，平息了这个小小的意外。鸡蛋入锅后，随着不停地翻炒，所有入锅的鸡蛋都逐渐变硬，最后成了金黄色的蛋块。这时再陆续把西红柿倒入锅中一起来回翻炒，在起锅前撒上一些盐，一盘色、香、味俱全的西红柿鸡蛋终于大功告成了。

我赶紧拿起筷子品尝起来，啊!味道真香啊!爸爸夸我真棒!通过这次炒菜，使我感到无论做什么事情都不容易，尤其是爸爸、妈妈每天忙完自己的工作后，还要精心为我烹制可口的菜肴，真辛苦。我以后一定要多学炒菜，这样不但能够提高自己的独立生活能力，而且还能够为爸爸、妈妈分担一些家务。

做菜日记大全600字最新整合5篇

做菜的日记篇12

看着爸爸妈妈每天既要上班，又要做家务，觉得他们好辛苦，总想帮帮他们。但是，妈妈总是说：“你还小，把自己的学习管好就行了。”今天正好是周末，爸爸妈妈都加班去了，我决定一显身手，给他们做顿饭。

我首先按照妈妈的方法，将米掏干净，放进了电饭锅里蒸上。然后准备炒菜，做什么菜呢?就做我最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋吧!我从冰箱里拿出了两个鸡蛋，先把鸡蛋磕破，让蛋液流进碗里，鲜嫩的蛋黄一下子也滑进了碗里，我用筷子快速搅散。拿了两个西红柿切成桔瓣形。一切准备就绪，我将锅内放好油，等油烧热了，我把鸡蛋倒进锅里，鸡蛋周围马上凝固了，不好，火有点大了，鸡蛋有点糊了，我赶紧手忙脚乱地将火调小，不一会儿，鸡蛋熟了，我把它盛出来，再一次把油倒进锅里烧热，再把西红柿放进锅里，翻炒几下后，把切好的鸡蛋块放进锅里，最后把调料放进去，一齐炒。终于出锅了，尝了一口，虽然和妈妈做的没法比，但填肚子还是不成问题。

爸爸妈妈回来了，看到餐桌上摆好的饭菜，惊奇的看着我，好像在看田螺姑娘，我心里别提有多高兴了，心里暗暗在说：“爸爸妈妈我以后还要帮你们干更多的活。”

做菜的日记篇13

常常听到一些女人说，如果下辈子再投生，一定要生为男人，很不明白，不明白生为女人为何不好，我就很喜欢自己是个女人，是女人自然就有许多女人的天性，比如爱打扮，爱逛街，爱干一些琐琐碎碎的事。

我是一个比较容易知足的人，尽管还没婚嫁，但还认为自己是一个幸福的女人，干自己喜欢干的工作，业余时间干自己爱干的事情，比如，从来就喜欢看书，领来薪水就是要大量大量地买书，如此美差，能不幸福吗？

前段时间，一心想要嫁人，所以，对自己的住处的安置简单潦草，有天到一单身女友家，女友说她从前很傻，以为自己很快就嫁人，就把日子过得马马虎虎，就没把住处好好地收拾收拾，独享一份拥有一个舒适的家的快乐；现在才明白，一个人过，也是过，没有必要委屈自己。她的一席话，令我开了窍，于是，我便下定决心要好好善待自己，便兴冲冲地信心十足地要建起一个真正属于自己的家来，当我把决心付诸行动的时候，发现身为女人的我是多么的能逛街；为了使窗帘与室内装饰的色调和谐，我穿梭于海口市的一条又一条街道，调动了有关的智慧和审美观，终于在品种繁多，色彩缤纷的布料中买到了自己认为是独特的而且价格不贵的窗帘，家里有碗没盘，当然是要在日用品商场转悠了，仍然是因为要配套，要美观，仍然需要出入于一个又一个商场，逛累了就想，如果是大款该多好，要多精美有多精美，要多昂贵有多昂贵，只要用手一指，就可往家里搬，可想归想，现实中的自己与大款相差十万八千里，所以还得继续累，还得继续追求完美，追求完美应该是人类的一大优点。

当我把这些用文字记下来的时候，又发现，身为女人的自己是多么的平庸，平庸到如此琐碎的事也需要用文字来记下，可世界就是由许多的琐碎的事构筑的，一整天一整天地看书，也有乏味的时候，我常常花一个晚上的时间来拖地板，消灭灰尘、坟子与蟑螂，当我拿着黑旋风，对着蟑螂满屋子穷追不舍时，觉得自己简直是个小顽童，乐趣由此而生，你不能以一种抱怨的心理来干如此琐事，你用自己的劳动所得，点点滴滴，如燕子衔泥一样地筑起你的家，你会加倍地爱护它，也会加倍地珍惜它。

星期天，同事邀到家中吃饺子，同事来自东北，饺子做得十分的地道，菜也炒得色香味俱全，可见，平日在家，同事的主妇是做得非常的尽职，吃着味道鲜美的饺子，吃着口感极好的菜，思想起做主妇做到如此也是极好的一种境界；于是，羡慕做主妇能做到工作与烹调两不误这种人生的谐调来，做到与做不到是另一回事，自我完善应该是人生追求的目标，自己还没进入做主妇的角色，自知自己的烹调技术与同事相比是相差一大截，从现在起，加快步伐学习，迎头赶上，这也不是不可能实现的，女人是一本读不完的书，而家又在书中占有内容最丰富最可读的份量，建好一个家是不容易的，建好一个家也是快乐的；当好一个主妇是不容易的，当一个好主妇更是值得骄傲的，女人是太阳也罢，是月亮也罢，两者白昼交替，同是光辉不灭；既然这个世界的一半是由女人来构筑的，女人就应为撑起这一半世界，完美这一半世界而努力，如果有人问我，如果来生，是否愿意再做女人？我想我还会做女人的，当然是做一个有知识，有教养，自尊，自爱，对得起自己，又善待别人的女人。

做菜的日记篇14

妈妈经常说我是家里的公主。今天，我回到家妈妈没在家。就决定给妈妈一个惊喜，让妈妈大吃一惊。便放下书包冲向厨房决定炒菜。我先把菜冲洗干净、给锅里加了油，把火打开。把菜倒进锅里加上调料炒来炒去几分钟后，我便闻到焦了的味道，就立马把菜倒出来黄瓜编程了黑色。过了一会妈妈回来了，妈妈还夸我愿意动手干活了呢！

吃着自己做的菜、虽然有些炒焦，可是心里还是很甜很香。

做菜的日记篇15

我想大家都吃过菜吧！那么，有自己做过菜吗？做过家人爱吃的菜吗？知道自己做出的菜的味道吗？对于这些问题我当然能一一解答。

我有自己做过家人爱吃的菜，我自己做的菜当然是好吃的啦！那事情的经过是什么呢？我是怎样做菜的呢？

今天下午我放学回家，看到了妈妈的留言：茜，今天我和你爸爸有事要出去，奶奶他们去喝喜酒了，回来你就去接妹妹吧。然后，用厨房里的韭黄来炒蛋吃，加上熟菜就够你们吃了。

我把妹妹接回来后，便做起了菜。我先开火，倒入一些油，几秒钟后，我就把妈妈已经切好的韭黄放入锅中。哎呀！不好了！因为就在韭黄要炒好时，我突然想到：咦？不是韭黄炒蛋吗？蛋呢？怎么没蛋呢？顿时，我紧张起来了，便立刻关火，去打蛋。这下我可急坏了，“咕噜”我的肚子饿了，可饭还没煮好啊，就在这时我想到了妹妹，变叫那正在看动画片的妹妹帮我打蛋，我就去煮饭。我俩配合得很好，十几分钟就“两全其美”了。我马上开火，把打好的蛋倒入锅中，炒上几分钟就行了。啊，终于做好了，只是韭黄有点烧焦了。加上几道的熟菜，我就做好一桌的菜了。

虽然我第一次炒的韭黄有点焦，但我也觉得它是香喷喷的，因为这是我第一次炒的韭黄。自己能做出一桌的菜，我感到很很自豪。不管菜是什么味道的，我吃起来它都是香的！

假期收获日记

一天就要结束了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的我的假期生活日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

假期收获日记篇1

每过一个寒假，都会有不同的心境，来之于年龄的增长，阅历的加深，我想更多的是心里的成熟和责任意识的深化。

如今回想起来，前三年的是是非非，历历在目。初入大学第一个寒假，带着急切与浮躁，既有内心长久未见爸妈的思恋，也有放假后的轻松自由自在，但更多的就是离开了由幼稚不成熟的纯真中学到与以往种种不同，事事掺杂着人情世俗的心灵承受煎熬的蜕变的大学环境后的那种发自内心的宁静与祥和。大学第二个寒假较之第一个相比，过的相对轻松静谧一些，心境经过了两年的历练，对人与人，人与社会有了进一步的认识，身边的感情，人生，关系也开始慢慢接受，慢慢的去认可，尽管现实与最初的内心里的那些纯正不是相匹配，终确是生活在这样的环境下，慢慢的也就融入到了身处的环境。当然这个时候轻松的'内心感受来由有一半的原因来之于躲开了学生会的那对于自己来说永远无止境的工作，任务，领导风格的不同确实让自己害怕过这样的生活；此阶段其另外的心思也就放到了将来自己的出路，思考了很久，差不多一个月之久踌躇在考研与否的决定之上，这个假期对于自己来说真的很重要，后来这些思想的变更都来之于这个假期的变化；总而言之，这些都还是停留在了宏观虚无的思想界限上。真正着眼于实处，从微观入手，从现实解决问题的还是第三个假期了，当然这个阶段思想的蜕变，心境的成熟，不再是前两个假期的那种如今看来比较幼稚的东西了。此阶段我称之为成长过程，对较之前出现那些问题，心里烦恼，无法接受的种种事情现在写这个东西的时候，我已经没有任何的心地起伏，波动跌宕了。生活的蜕变已经实实在在的刻印在了我的人生历程中，以此指导着自己，督促着自己不断地成长，去经历去体会去学习去成长。

我想真正的成长，真正的学到的东西，在大学里寒假中最大的最宝贵的收获乃就是心境经由万事的磨练走向成熟的从而能指导自己的心得体会。

大三一个寒假，想的很多，思考的也很多，希望在这剩下的一年里多跟老师学学东西，学学真正的实质性的思维上的东西，以此，以后的路也就更好走更顺利了。

假期收获日记篇2

听说大姨要带我们去青岛玩，我高兴地一蹦三尺高。今天终于出发了，我带着一双炯炯有神的大眼睛来参观青岛的大海。我们历经千辛万苦终于来到了大海边。

啊!大海是多么的辽阔、宽广，从高处望去，一片湛蓝。从远处望来海面和天空都挨到一起了，这难道就是传说中的海天一色。

大海太美了，我们都不由自主地下了海，在海里不停的`嬉戏。一阵浪花向我们扑来，我们大声喊叫，可是我妹妹抬着一只脚，不敢下海，有一片绿色的海藻漂到了她的另一只脚上，吓得她咧着嘴嚎啕大哭。这是多么有趣呀!

这一次去我们意犹未尽。第二天我们又来到了。这一次下起了绵绵细雨。雨点像一条条细细的线，人们打起了五颜六色的伞。大人讨厌这种天气出来玩，我们却撒欢似的跑到海边，海也变得不怎么蓝了，这几乎没有人。正在我们发愁没有玩的时候，突然我们看见岩石里钻出一只海螃蟹，我看见了就对姐姐说：“咱们来个不捕螃蟹大行动吧!”姐姐点了点头，我们就开始了。在岩石凹凸的地方经常有螃蟹。啊!发现目标，是一只很大的螃蟹。我用筷子往外一挑，一只螃蟹就出来了。它连忙就跑，可是被一块大岩石挡住了去路，只好被我抓住了。一会过去了，我和姐姐都捉了不少，我俩合起来一共是十八只，大家都夸我和姐姐是“捉螃蟹专家”。

我们回家了，满载而归。

假期收获日记篇3

前几天我回老家了，我很早很早的起来，吃吃饭，穿穿衣服，就准备走了。在路上我们买了一箱苹果和一箱橙子，准备带回老家。

到了老家后，我发现屋子里没有人，接着我爷爷过来了说：“其他人都在我弟的家里。”接着我们就去我弟的家里了。到我弟家里了我看到我弟和我姐正在看电视，看的是“猫和老鼠之緑野仙踪”。接着我就和他们一起看电视了。然后看着看着就到吃饭的`时间了，这次的午餐好丰盛啊！不仅有我最喜欢吃的肉，还有香肠呢！！！吃得我心满意足。最后我们就走了。

假期收获日记篇4

星期x 天气x

今天，我们家来了一位“小客人”——满月还差两天的小狼狗。

它是一只雄性小狗，长得非常可爱：乌黑的绒毛软软的'，尾巴粗粗的，它的四肢是灰色的，耳朵特别小，很有意思。可为了给它取名字，我们全家可是冥思苦想了一晚上。叔叔先发言：“叫小虎吧，很好听的！”“不行，太俗了，应该叫小黑。”爸爸说。“那就更俗了，依我看呀，还是叫乐乐得了！”

假期收获日记篇5

今天是元旦，一早，妈妈告诉我说：“快起床，妈妈带你去看木偶戏”。我一骨碌从床上爬了起来，飞快的穿好衣服，姑姑和妹妹已经在楼下等我们了，我们四个人一起打的来到了xx宫会堂，我透过车窗往外看，大街小巷张灯结彩，到处是五颜六色的鲜花和彩旗。

商店里的商品琳琅满目，街上的行人人流如潮，大街上的汽车川流不息，我们来到了xx宫会堂，会堂里已经坐满了小观众，演出非常精彩，不时爆发出一阵阵热烈的掌声，演出结束后，我们又来到了夫子庙。节日的夫子庙人山人海，人们脸上都露出了节日喜悦的笑容，只见马路边围了一群人，我带着妹妹挤进去一看，只见那里坐着一个捏面人的叔叔，叔叔的前面坚着一个稻草把，上面插着一些已经捏好的面人，有穿着虎皮裙的孙悟空，有穿着“警察”衣服的.黑猫警长，还有顽皮可爱的小猫正拿着鱼杆在钓鱼呢……，围观的人们纷纷称赞：“这个小伙子的手真巧。”

看了好一会儿，我和妹妹恋恋不舍的离开了围观的人群。“卖冰糖葫芦，冰糖葫芦”，我顺着声音望去，只见一看老奶奶推着一个带玻璃罩的小推车，里面放着各种各样的冰糖葫芦，有山楂的、桔子的、弥猴桃的……我和妹妹一人买了一只，我迫不及待的咬了一口，又酸、又脆、又香，真好吃。

我们又逛了一会儿，就恋恋不舍的回家去了，我一边走一边想，要是天天过节，那该多好啊！

假期收获日记篇6

转眼间，寒假已经接近尾声，过年的气氛也渐渐散去，迎来的将会是忙碌而又充实快乐的学习生活。

在假期里，我复习了一遍上学期知识内容，也预习了些下学期的内容。我还制定了寒假计划表，让我的'学习更有规划。同时，我也制定了新学期的目标。俗话说“一份耕耘，一份收获”，相信下学期，我的成绩也会更上一层楼。

除了学习外，我做到了劳逸结合，当天气风和日丽的时候，我会和家人一起出去游玩。我们去了许多历史文化景点，爸爸也给我讲了许多关于这些景点的故事。一路上，我们边学边玩，边听边看，我的心里也很高兴，因为我度过了一个充实又有收获的寒假。

要说寒假令我印象最深的事情，还要数过年时大家抢红包的情景，当时可真热闹，我现在也忘不了呢。在寒假期间，我也阅读了许多名著书籍，养成了记读书笔记的好习惯呢！

寒假已经过去，让我们以新的面貌去迎接新学期的到来吧！

假期收获日记篇7

放暑假喽！本以为这个暑假，舅舅会兑现诺言，带我去合肥。没想到他打电话来说：“今年没时间，下次吧。”又是下次，唉，没办法，只能呆在家里度过这个漫长的暑假了。为了不使暑假过于无聊，定个计划吧。上午写语文，下午写数学，其余时间看课外书、玩电脑，开学前几天复习一下。恩，还不错，就这么定了。高兴之余，我猛然想起已经电脑坏了。badluck！这件事彻底打破了我不想暑假无聊的希望。唉，只能靠课外书来打发时间了。还好，舅舅给我买了好的书。

一天下午，我拿了一本《神奇的太阳花女孩》看了起来。一看题目就令我爱不释手。这本书主要讲了：女生李最最无所不能、无所不知，引起了男生雷子浩和邓小未的不满及嫉妒。雷子浩便带领全班男生和李最最PK数学、英语、扳手腕……统统大败而归。正当雷子浩和邓小未接受李最最，愿意和她做朋友时，李最最却消失了。当两个男生找到李最最时，发现她已经从原来的太阳花小女王变成了一个自闭的.女孩。为什么会这样呢？经过两个男生不屈不挠的追查，终于明白了真相：李最最无所不能、无所不知竟是为了弥补先天性失明的缺陷。两个男生在“壁虎老师”和糖果店店长小路陈子哥哥的帮助下解开李最最所有的心结，陪她走过生命中看得见的最后几天。读前半段，我笑得打滚；读后半段，我哭的灿烂。这个曲折又完美的友情故事让我震撼。它告诉我一个深刻的道理：世间充满珍贵的友情，只有宽广而又勇敢的胸怀才能真正拥有它。

时光飞逝，转眼暑假结束了。回首那段时光，想起那个故事，那一波三折的情节依然令我记忆犹新。

假期收获日记篇8

8月12日那天下午，我兴致勃勃地参加了我们望直港镇中心小学组织的夏令营活动。活动丰富多彩，并让我受益匪浅。

首先，我和同学们一起来到了望直港镇站。到了那里，擅长的，尽情地描绘着我们美丽的家乡。好的学生挥动毛笔，赞美我们的学校……而我和我的好朋友打起了我们的国球―― 。我们尽情地展示着自己的才能，愉快地在一起玩着。

接着，在老师的带领下，我们去了镇上的扬州尼尔塑料有限公司参观。一到那里，我们就看到了一座美丽的小花园。那里有形态各异的假山，有高大而茂盛的树木有小巧玲珑的凉亭……它们互相映衬，使得这里的'景色秀丽迷人。穿过花园，我们来到了那家公司的生产车间，那些工人们正在辛勤地工作着，神情是那么专注，动作是那么的娴熟。我们默默地逛了一圈，带着敬佩之情离开了。

最后，那家公司的总经理把我们带到了那家公司的办公楼，首先映入眼帘的的“开心”二字。是呀，开开心心地工作着，开开心心地度过每一天。跟随者总经理，我们又参观了五楼的设施，有乒乓球室、房……这些都是给工人们休闲娱乐的。我们在这里也情不自禁的玩起来。我和朋友打了一会儿乒乓球。有一部分同学还到了六楼的KTV里唱了几首歌，才尽兴而归。

半天的时间就在不知不觉中度过了。对我来说，是一个精彩的。它不仅让我们愉悦，还开阔了我们的视野，更让我感受到集体活动的精彩和快乐，看到了家乡经济的蓬勃发展。它就像是一次心灵的，带走了夏天的疲惫和炎热，留下了活力和凉爽。

假期收获日记篇9

这个假期是人声鼎沸的；这个假期是水泄不通的；这个假期是车水马龙的而我们却选择了悠闲舒适的'环境度假。今天，我带着好朋友一起来到朱家埠森林养吧。

一踏进森林，一阵微风迎面扑来，小鸟在枝头歌唱，潺潺的小溪在奔跑，我哼着小曲，走在幽静的小路上，实在是太惬意了！

来到小溪旁，我们拿着事先准备好的网和桶，摞起袖子，一副要大干一场的样子。我们在小溪里来回找了几趟，连一个小鱼小虾的影都没见着，只好垂头丧气地往回走。半路上经过一个小水坑，正要走过时，眼尖的阿姨一眼就看见几只小虾，大叫道：“快过来，这里有一群虾！”我们闻声而去，果然，一群小虾在坑里来回游动。我按捺不住了，伸手就抓到了三只虾，“哇塞，太棒了！”在抓鱼虾的过程中，我们还意外收获一只螃蟹，超开心。

下午，我们又来到了小诸葛农庄的垂钓区，当一回小渔民。我们拿来鱼杆、鱼饵、板凳、鱼篓和网等。我将装好鱼饵的鱼线轻轻一甩，便静静等待鱼儿上钩。我忽然觉得时间过得好慢啊，终于有动静了，我急忙拎起鱼杆，可惜鱼钩上没有食物更没有鱼了。这时，浩浩哥哥开口了：“让我来试试吧！”说罢，从我手中拿过鱼杆，静静地钓鱼。正当我等得快要睡着时，一条大鱼从我眼前闪过，我拍手叫道：“浩哥，你太厉害了！”接下来，我们好像找到了钓鱼的技巧，一个下午，钓了一大篓鱼，真是满载而归！

大自然终究是最美好最舒畅的，即使我们没有去外面的名胜古迹，也可以如此快乐！

假期收获日记篇10

经历了将近一个月的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情景还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在大学中的大学生们供给了接触社会、了解社会的机会。从中我学到了很多书本上学不到的东西，也有了许多感悟。从6月26号到7月27号的为期一个月的暑期社会实践基本结束了，然而这次活动带给我们的'影响和感悟却不会湮灭，并会随着我们与社会越来越深的交涉而变得更为珍贵。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休，不论每一天在外采访的队员被烈阳晒伤，汗珠滴落早已浸湿全身的队服，更不论每晚写报告，写日志，总结全天，为明日准备到深夜。我们询问着，调查着，目的只是完成实践，只因为我们明白，孵化梦想，需要汗水与坚强的臂膀，我们付出，我们收获，我们欢乐。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。在这次的实践过程中，我们去了人民广场做宣传，去了十堰市团委交流想法并寻求帮忙，去采访了各个社会底层的工作人员，也去了西沟乡的西沟小学与当地的留守儿童们进行交流，并了解了他们的小细心愿。

其中，令我印象最为深刻的是为西沟小学的孩子们筹集心愿的过程。我想我会永远记得那天，一个个本来素不相识的人，在一次偶然的机会下，为了同样的一个心愿而微笑，这样的画面，不仅仅是留在了手机的相框中，更是深深地印刻在了我们记忆的相册中。我相信，我们会在以后的某年某月某日，不经意的回忆起这一副定格在脑海中的画面，这幅画面透漏出来的爱心与关怀是我们永远值得珍贵和延续的果实。

并且，经过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们经过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮忙享用一生。

假期收获日记篇11

我先把碗筷从大到小地放进水槽里，先将碗盘上的脏物去掉，然后，拿出洗碗擦和洗洁精。我滴了点洗洁精在洗碗擦上，接着，我清洗起一只只碗。并且用自来水冲干净，放到桌子上。我再把水槽里的脏水倒掉，换上干净的'自来水。我再拿起碗清洗了一次。

通过这次洗碗，我知道了奶奶平时做家务是多么辛苦。

假期收获日记篇12

放寒假四十多天，原本没计划去打工，因为新年会有很多事情做，但是同学帮我找到了一份不错的兼职，离我家又近，于是我开始了我为期一个月的兼职生活。

或许是从未接触过的原因，又或许就是缺少经验。刚开始几天，我简直就是像只无头苍蝇一般，无从下手，分不清码数，搞不懂货场的摆放，就连叠衣服也叠得一塌糊涂，我感觉自己做不了多久，就会自动的辞职。不过，幸运的是我遇到了一群很友善的同事，他们帮助了我很多。教我怎样与客人交谈，怎样适当地赞美客人，怎样在这社会谋生。慢慢的我发现在这里，我能得到我想学到的东西。

虽然打工的日子是辛苦的，但是我有着家人的鼓励，同事的帮助，我觉得我是幸运的。虽然现在才开始工作一个星期的时间，但是我已经在同事们的帮助下掌握到了一些窍门。不再会像刚来的`时候那样，什么都不会了。我现在能够一个人去接待顾客，为他们介绍，为他们找到所需要的商品。每完成一笔业务，看着他们带着满意的笑容离开的时候，我都会感觉非常的高兴。并不是因为这和我的工资挂钩，而是对自己的肯定。肯定我现在已经慢慢的拥有了和顾客交流的能力，也具有了一定的销售技巧了。我相信这对于还是学生的我来说，都是一件非常值得高兴的事情。

时间在一天天的流逝当中，还有三个星期我就要结束这个兼职的工作了。虽然这一周的时间很辛苦，但是我感到了前所未有的充实；虽然很累，但是我学到了在学校永远都学不到的东西。虽然一个月的兼职时间很短暂，但是我知道，这足够我享用一生的。

其实，也是经历了这一星期的打工生活我才发觉。大学生和其他的人没有什么差别，只是比有些人多读了几年的书。可是有些人却比大学生更加懂得谋生，懂得怎么适应这个社会。所以，作为现在的大学生来说，只有让自己真真切切的感受过打工的生活，才知道生活的不易，才能够更加珍惜自己现在的生活。并且能够用实际的行动来让自己变得更强大，让自己成为一个有智慧，还有能力的人才。这样才能够让我们在毕业之后，不会那么轻易的就被打工的生活给打败了。

假期收获日记篇13

一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。

在除夕这天，家家都忙着贴春联，咱们家也不例外，今年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你过年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。

在这一天兴的当然是咱们，早早地就叫着让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，大家在旁边叫着，跳着，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被咱们感染了跟着叫起来。

放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的'就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是的，所以大家都争着吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的也好，没吃到的也好，这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……

除夕夜是最难忘的一夜!

假期收获日记篇14

今天是放假的第一天，当同学舒舒坦坦地躺在床上睡懒觉时，我自己却要一大早就起床去打工。这对我自己这个爱睡懒觉的人来说真是巨大的挑战呢，真心觉得好辛苦，这挣钱不容易呀！

中午虽然休息不上班，但是也只能在工作的地方眯眯眼，没得舒坦的地方可以睡。唔，好困！没有这样折磨人的，昨晚一兴奋就看书看到两点多，现在休息时间却没有床可以睡。真心想躺在地板上睡，但是太惊世骇俗了！终于明白另一个打工同学的心情：给我自己一张床，我自己可以睡到世界末日。

最不能适应的.是，我自己在家或在校都可以随时随地地想吃就吃，而打工仔的生活就是饿得前胸贴后背也得干巴巴地等饭送过来。

以前不知道钱这么难挣，要这么辛苦，我自己以为我自己是一个很能吃苦的好孩子，我自己以为只要我自己有机会打工挣钱，让我自己连续工作10个小时让我自己上夜班也无所谓，我自己可以坚持的。

可是现在这份一天工作6个小时的工作，我自己想打鼓退堂，我自己想收拾行李回家，我自己想回家……

假期收获日记篇15

大家好。我是李砺傲。今天我演讲的题目是《快乐的寒假》。

在年初二的时候，我和爸爸、妈妈一起去了淹城春秋乐园游玩。我们在春秋淹城乐园里面观看了穹幕电影、4D影片、真人全息话剧。这三部影片中我感到最有趣的是穹幕电影。

观看穹幕电影的时候，我感觉自己也是电影中的'一个战士。有时骑在马背上给将领传递消息、有时又在战船上作战、有时感觉自己有一双翅膀飞在高空俯瞰大地。看完这部电影时我非常的激动。

通过观看穹幕电影，让我知道了许多过去的事情。让我觉的过去的事情非常神秘。让我很好奇，希望通过我的学习能够明白到这些让我感到神奇的事情。

英语日记【篇1】

20xx年2月25日星期二晴

Tuesday， February 25， 20xx

今天早上3点左右，我迷迷糊糊地从梦乡里醒来了。我看见小灯还开着，我就给关上了结果手抖的毛病又犯了，我只好再关上，结果被妈妈看见了，以为我在用那个灯看书，我受到了一个暴风骤雨般的批评。我想：明明是振辉昨天晚上开灯看书没关上，我只是想关上，就受到了批评，为什么？

At about 3 o'clock this morning， I woke up in a daze。 When I saw that the light was still on， I turned off the trouble of shaking hands and made it again。 I had to turn it off again， but my mother saw it， thinking that I was reading with that light， and I was criticized like a storm。 I thought： it was Zhenhui who turned on the light last night and didn't turn off reading。 I just wanted to turn it off， so I was criticized。 Why？

想着想着，我就哭了，妈妈问是谁哭了，我不吭，慢慢停止了哭泣······

Thinking about it， I cried。 My mother asked who was crying。 I didn't say a word。 I stopped crying slowly······

英语日记【篇2】

乡村游记

one sunday my mother (mother) had (made) me take my little young brother to the a trip to the country. she bade me take good care of him.

while we were walking along the road, the sun was shining brightly and the breeze was blowing gently. we saw the beautiful flowers smile (smiling) at us and heard the birds sing (singing) their sweet songs on the trees. the scenery was indeed very pretty (beautiful)。

when we felt tired, we returned home. we saw mother (our mother) wait (waiting) for us at the door.

英语日记【篇3】

很多人都有写日记的习惯，和中文的日记一样，英语日记也是用来记录一天之内所发生以及未来将要做的事情，只不过在写作的要求和标准会有所不同，下面就来说一说英语日记格式的标准。

一、英语日记格式的标准

日记当天的日期会写在左上角，星期和时间的`顺序和普通的信件一致，在右上角会标注当天的天气情况，表示的词语一般为形容词。

通常来说，写日记的时间是在下午、晚上，或者在第二天记录前一天的日记，所以在记录时会用过去式来表示，但在记录天气时或者将来要做的事情时，需要用到现在时或将来时，至于其他的写作方法和中文的日记一样。

二、英语日记格式的范本

January 18, 20xx Friday Sunny

I'm free now, because I'm in the winter vacation.

Although I have some homework, I can finish them in a few days. There's plenty of time to rest and use. My god! After hard study, I have been very tired. In the winter vacation, I want to have enough sleep and a lot of delicious food to reward myself. Last but not least, I will have a good rest.

I have rested for a week, then began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didn't go to a special place, we just had lunch together. While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. One year later, we will become mature. We will learn more things, get a new life, but we do not have enough time to play, waste and lose. We only have two years. In two years, we will get really for our own life which only belongs to ourselves.

翻译：

20xx年1月18日星期五晴

我现在自由了，因为我在放寒假。虽然我还有一些作业，但是我可以在几天内就完成它们。剩下很多的休息时间可以让我来利用。我的上帝!经过努力的学习，我已经很累了。在寒假中，我想要有个充足的睡眠以及很多好吃的事物来奖励自己。最后但并非最不重要的是，我将会有一个良好的休息。

我已经休息了一周了，我开始感到无聊，所以我和我的朋友出去了。他们是我在中学最好的朋友。我们没有去某个特别的地方，我们只是在一起吃午饭。我们在吃午饭的时候，还在谈论新的学校和新的朋友。等到一年后，我们会变得成熟，我们会学到更多的东西，得到新的生活，不过我们没有足够的时间去玩、去浪费、去失去。我们只有两年时间，两年内，我们将会得到真正属于我们自己的生活。

英语日记【篇4】

导语:心一直忙碌在奋斗的路上，没有时间让它安静地休息一会儿，工作之余是应酬，应酬之余是计算，或许还要自我冲电、处理家事、安抚朋友，让我们忙碌得像陀螺一般高速地旋转，蹦紧了生之弦。下面是小编为大家整理的，假期生活英语日记。希望对大家有所帮助,欢迎阅读，仅供参考，更多相关的知识，请关注CNFLA学习网!

假期生活的`英语日记：

Fall off, mother, aunt and sister and I went to hangzhou play "carnival", entered the door I was attracted by the colourful scenes to. There is a terrorist, stimulation, fresh, fun game is countless.

I sit a tall, but not to stimulate the ferris wheel, experience stimulus and fresh surfing, looking for a way out, the haunted house, coin, singular, duck and many other games.

Is the most interesting, terror, breathtaking, Asia's largest haunted house, had not yet come into the door I was in front of the skeleton of the devil frighten nerve-racking, out of curiosity I and aunt together will go in and see just how horrible. The results of terror than I thought it would be more than ten times!

A black of the house into the haunted house, plus terrorist music, has scared me half to death, I hugged close aunt, carefully moving forward, atmosphere all dare not out, all of a sudden, I saw a ghost hand touched someone else, I hurriedly with stop walking, but who know the handle is made of bones of the dead, that's terrible! Also did not return to absolute being, a snake drill out from the inside of the bucket, opened his mouth, like to eat you. Fortunately, there is a ghost still calculate you is a friend, he is wearing a suit, constantly bow to you, as if to say: "this is a game, don't be afraid." I have been scared daylights out, plus a timid, where to have the courage to continue playing the second pass! Until after coming out, I'm still in shock, I was haunted house games scared for a long time have not settled down to! But I did not regret.

It was a horrible trip to the "carnival", and fresh, exciting and happy! Children, where there are a lot of games waiting for you! Have the opportunity to go and play!

参考翻译：

放秋假了，我和妈妈、阿姨还有妹妹去了杭州“嘉年华”玩，一进大门我被那花花绿绿的场面给吸引住了。那里有恐怖的、刺激的、新鲜的、好玩的游戏真是数不胜数。

我坐了高大但不会刺激的摩天轮，体会了刺激和新鲜的冲浪、寻找出路、鬼屋、投币、抽单数、吊鸭子等许多游戏。

最有趣、恐怖、惊险的是亚洲最大的鬼屋了，还没有进大门我就被门前的骷髅魔鬼吓得心惊肉跳，出于好奇我和阿姨就一起进去看看究竟有多恐怖。结果比我想象的要恐怖十几倍呢!

一走进鬼屋，黑呼呼的屋子加上恐怖的音乐，就已经把我吓得半死，我紧紧的抱住阿姨，小心翼翼的往前走，大气都不敢出，突然，我看到一只鬼用手碰了一下别人，我连忙用手扶住手把，可谁知道手把是用死人骨头做成的，太可怕了!还没有回过神来，一只毒蛇从木桶里钻出来，张大嘴巴，好像要吃了你似的。幸好有一个鬼还算你是朋友，他穿着破西服，不停的给你鞠躬呢，仿佛在说：“这是游戏，不要害怕。”我本身已经被吓得魂飞魄散，加上胆小，哪里还有勇气继续玩第二关呀!直到出来后，我还是惊魂未定，我被鬼屋的游戏吓得好长时间都没有定下心来呢!不过我并没有后悔。

这个“嘉年华”之游，真是恐怖，新鲜、刺激又愉快呀!小朋友，那儿有许多游戏等着你呢!有机会的话快去玩吧!

英语日记【篇5】

It was sunny today. I was excited. I got up at a quarter to seven. I made a appointment to meet at nine oclock. After I had my breakfast, I went to the Wanjia Market . It was hot outside. When I arrived, my friends didnt arrive. I waited for him in front of the KFCs door. I havent seen them for a year. And in a year, we didnt come into contact with others frequently. About ten minutes left, my friends arrived one by one. After we greeted,we went to play basketball in Liwan Gymnasium. The match last for tow hours.Oh!I fill very happy today!

今天天气晴朗。我很兴奋，我七点一刻起床，我约好九点见面。吃过早饭后，我去了万家市场。外面很热。当我到达时，我的朋友没有到达。我在肯德基门前等他。我已经有一年没见到他们了。一年后，我们没有经常接触其他人。大约十分钟后，我的朋友们一个接一个地来了。在我们打招呼之后，我们去荔湾体育馆打篮球。比赛持续两个小时。噢！我今天非常高兴！

英语日记【篇6】

There’s no doubt that it’s always been a pretty hard timeduring the training.

Last afternoon,our group stopped beside the threatre andbegan to exercise.A moment later,I could barely concentrate and my body wasshaking fiercely.We were asked to stand straightly and properly.I tried hard tohold on my pace,but then my brain started to go blank.Ninty percent of my sightwas covered by some sorts of shadows as if they’were starve devils,eating up mymind.With the help of my teachers,those annoying shadows graudually fadedaway.Then it just left me endless guilty and shame.I just wanna go home.

Time was slippery as an eel,the sky wentdark.Eventually,our class teacher taught us the true meaning of thetraining.Not until this moment,did I suddenly realized that I should havecarried on longer.The training is a different form of lesson,showing us how todeal with troubles as well as issues,how to obey orders accurately and whatresistance truly is.

At the moment,a well-known saying just hit in mythoughts—Keep calm,and carry on.

【参考译文】

毫无疑问，这一直是一个很难的训练时间。

昨天下午，我们停在电影开始锻炼。片刻之后，我几乎不能集中精力，我的身体在摇晃得厉害。我们被要求站直，正常。我努力保持我的步伐，但是我的大脑开始一片空白。百分之九十的视线是因为如果他们”饿死鬼的种种阴影覆盖，吃了我。我在老师的帮助下，那些烦人的阴影值远。然后它就留给我的是无尽的内疚和羞愧。我只想回家。

时间是油滑的，天空暗了下来。最终，我们班的老师教我们训练的真正含义。直到这一刻，我突然意识到我应该进行了更长的时间。训练是一种不同形式的教训，告诉我们如何解决问题以及问题，如何遵守订单准确什么阻力真的是。

此刻，一句名言在我的心中只是打保持镇静，并进行。

英语日记【篇7】

终于等到这一刻了，中央卫视的春节晚会。我最想看这个晚会了，因为有我最喜欢的'明星，相信很多人都很期待吧，既然晚上不能出去嗨皮，只能陪着我的明星过咯！

Finally， at this moment， the Spring Festival Gala of CCTV。 I want to watch this party most， because there are my favorite stars， I believe many people are looking forward to it， since I can't go out at night， I can only accompany my stars！

虽然只是在电视看，但是我还是很激动，我都连续好几年看这个中央的春节晚会了！

Although I just watch it on TV， I am still very excited。 I have watched the Spring Festival Party of the Central Committee for several years in a row！

春节晚会，我来喽！

英语日记【篇8】

January 20xx

20xx年1月xx日

It was the first day of our winter holiday. All of us were very happy. Why? Because we have one months to do things we love to do. We are free. Although we have some homework. But we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In winter holidays, I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. Last but not the least, I will have a good rest.

这是我们寒假的第一天。我们大家都非常高兴。为什么?因为我们有一个月的事,我们喜欢做的。我们是免付费的。虽然我们有一些功课。但我们可以在数天内完成这些。而其余的时间我们可以善用。我的上帝!我们已经非常疲倦拼命学习。在冬天假期,我希望能有充分的`睡眠和良好的食物吃,以补充自己。最后但并非最不重要,我会好好休息。

英语日记【篇9】

2岁是一个人学习英语的良好时期，利用好这段时间学习双语是很重要的。脑科学的研究成果也表明，人在12岁之前，语音中枢与母语同在右脑;再大一些之后，语音中枢就转到左脑，和右脑的母语分开了。根据语言学相关理论，孩子学习外语的阶段，应该是在12岁以前。至于从什么时候开始学习英语，要考虑多方面的因素，比如师资条件、教材选择等方面，总的来说，如果不具备好的学习条件，就不要盲目在学校教学之外给孩子开设英语课程，否则会影响孩子学习的兴趣。

英语日记【篇10】

diary

Hewouldgetbacktothejournalinaminute.

他马上就要接着写日记了。

2.Guarditasyouwouldadiary.

要象珍惜自己的日记那样珍惜它。

3.Thereisnoentryinhisdiaryforthatday.

他的日记上没有那一天的记录。

4.Shekeptadiaryforovertwentyyears.

她写日记已二十多年。

5.Iwouldhatemydiarytogetintothewronghands.

我不愿意别人看我的日记。

6.We'rereadingmariebashkirtseff'sjournal.

我们在读玛丽巴斯格谢夫的日记。

7.Emerson'sjournal，indeedwashislife'stask.

爱默生的日记确实是他的毕生心血。

8.Hedrummedhisfingerslightlyonhisdeskdiary.

他用手轻轻地敲打着他的办公日记。

9.Wehavethecianodiaries，jotteddowneachday.

我们已经见到齐亚诺每天写下的日记。

10.Thediarywouldbereducedtoashesandhimselftovapor.

日记会化为灰烬，他自己会化为乌有。

英语日记【篇11】

吃完早饭，我们又开始了一些小活动。

我说：妈妈，您来考考我们的英语吧！妈妈也很有兴致，一口答应，说：好！哈哈！太好了，考英语。这个我还挺拿手哩！(*^__^*)嘻嘻老弟，你就等着接你姑妈的招吧！

妈妈首先发出问题：狗英语怎么读？哈哈！真是投我所好，这个太简单了，小case，我能搞定！我和弟弟异口同声的说：dog。妈妈开心的点了点头，又开始出题了！鸭子的英语单词怎么读？我又觉得是小菜一碟，真是简单到不能再简单了，哎！妈妈你出难一些的题行吗？不过，弟弟好像不行，算了，就这么简单吧！我又脱口而出，没成想和弟弟又是同一时刻：duck！回答正确。妈妈笑容满面，很开心！这下妈妈出了个难的，不过我却又觉得是小事一桩，很简单！妈妈温柔的问道：蛋糕英语怎么读？我和弟弟又说：cake！第一关顺利通过！

好了，接下来游戏升级！现在，妈妈说英语单词的分解，我说单词，最后弟弟说意思。我说完，妈妈便接着说：h-a-n-d哈！简单，我知道是手的英语单词。hand。我大声的说。老弟，这个你肯定知道，千万不要给我丢脸。妈妈看弟弟半天不说一句话，便提示说：人人都有一双什么呀？弟弟，妈妈都提示到这份上了，你不会还不知道吧！我相信你一定知道，快说吧！谁知弟弟猛然回答：人人都有一双脚！顿时引得我们哄堂大笑。

这场英语大拷问可真有意思！

英语日记【篇12】

根据提示写一篇50—60个词的短文。

提示：今天你参加了Lucy 的生日聚会，大家给她带去了很多礼物，Lucy 很喜欢。生日聚会上有一块大蛋糕，上面有十三支点燃的蜡烛。Lucy 许了愿之后，把蜡烛吹灭了。大家在聚会上进行了表演，你表演了中国功夫，Ellen 跳了舞，Susan 唱了英文歌，大家玩得很开心。

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范文：

It is Lucy's birthday today. I came to her birthday party. We brought her many presents. Lucy liked them very much. There was a big birthday cake with thirteen candles on it. We all sat around it. After Lucy made a wish, she blew the candles out. At the party, I performed Chinese kung fu, Ellen danced to disco and Susan sang an English song. We had a wonderful time!

英语日记【篇13】

早晨起来，我睁开眼睛一看，呀！窗外成了一个银白色的世界地上，树上，房顶上到处都是白茫茫的雪。

Get up in the morning, I open my eyes, ah! Out of the window became a silvery white world on the ground, trees, roofs are full of white snow.

漫天的雪花还在飞舞着，我高兴地喊起来：“下雪了！下雪了！”我赶快穿上衣服，我给爸爸妈妈说外面下雪了，然后我吃了早饭就上学去了。

The snowflakes are still flying in the sky. I cried happily, "it's snowing! It's snowing! " I put on my clothes quickly. I told my parents it was snowing outside. Then I had breakfast and went to school.

英语日记【篇14】

Yesterday was Tree Planting Day. The teachers asked us to plant trees at the corner of our playground. At 3:00 in the afternoon, we got there.

Our teacher showed us how to plant trees,then we started to do it. Some dug the pits, some put trees in them and others watered them. We planted a lot of trees. When we finished our work, it was nearly dark.

结语：学生写作时，如果仅局限在把内容交代清楚的水准上，只选用一些普通的、直截了当的词，或一律使用简单句平铺直叙，那么，这样写出来的文章就会像一碗白开水，呆板、单调，没有可读性。

英语日记【篇15】

过年了，鞭炮噼里啪啦的响个不停，到处洋溢着欢声笑语，人们穿新衣带新帽走街串巷好热闹。大年初一晚上我和爸爸妈妈来到大草坪上游玩，一路上我走在爸爸妈妈的中间，又是蹦又是跳，一会唱一会笑，非常开心。在草坪上我们放了许多烟花，各种各样的，五彩缤纷，非常好看。我们在彩灯下还照了许多像，摆了各种姿势，好玩极了，过年真好!

New year's day, firecrackers crackled and crackled, and there was laughter everywhere. People wore new clothes and hats and walked around the streets. On the first night of the new year, my parents and I came to the lawn to play. Along the way, I walked in the middle of my parents, jumping and dancing, singing and laughing, very happy. We put a lot of fireworks on the lawn, all kinds of them, colorful, very good-looking. We also took a lot of pictures under the colored lights and posed in various positions. It was so fun. It was a great new year!

四年级的收获日记篇1

我读了《弟子规》，有两句话我感悟最深：“亲爱我，孝何难？亲恶我，孝方贤。”

这两句话的意思是：父母喜欢我，我孝敬父母并不是一件困难的事；父母不喜欢我，我能很好的孝敬他们，这才是真正的'孝顺。关于这两句话还有一个故事：传说王祥是晋朝有名的孝子，他母亲去世后，父亲又续娶。继母不喜欢王祥，经常搬弄是非，说王祥的坏话。时间一长，王祥的父亲也不喜欢王祥了。但王祥依然孝顺父亲和继母。

《弟子规》中“出必告，反必面；居有常，业无变。”在书中的解释是：出门办事，必须告诉父母一声，回来后也要面告父母，以免父母担心。自己安了家之后一定要固定下来，职业也不要随意变动，免得父母一时找不到而担忧。我突然想起了夏日里的一天，因为天气太炎热，我私自去姑姑开的游泳池去游泳，忘了跟爸爸说。当姑姑跑过来说爸爸正打电话四处找我时，我才想起没跟爸爸说起过这事。于是赶紧跑回家去。

当看到爸爸满头大汗的坐在床上时，我从心里感到惭愧。爸爸看着我，生气的说：“你知道我到处找你吗？你为什么不跟爸爸说一声就去玩呢？万一你出了什么事，那可怎么办？！”我低下头，很后悔自己的行为，我不应该让爸爸那么操心。古人能做到出门、回家都向父母禀告，我为什么不能呢？看着爸爸大滴大滴的汗珠，我决心要做个懂事的孩子，做到“出必面，反必告”！

四年级的收获日记篇2

从医学角度上看。作为父亲的周老师。不是一个理智的哲学家父亲，他惯用了一个哲学家思维对待了生命。个人认为有些不妥。没有为妞妞为一个生命的努力争取一次就仓惶放弃。多少他本人应该是追悔的才是。生命对于生活来说。我们是不是应该接受无论何种方式出现。都应该珍惜一把才好。多努力都值得。n孩子在逐渐长大的过程中。他的每一个词句。都不是咿呀学舌。他们其实是在品味每个词在他的生命里所承担的意义和义务。为何作为他（她）们无法语言行为表达他（她）们热爱着生活之前。我们却用一套有些太过于简单粗暴并经过世俗污浊过的逻辑思维决定了她是否愿意承担些痛苦。但可以延长生命，感触他们或许认为比起痛苦更有趣的经历，多一年也好。本身生命中天灾和人祸都无法抗拒。n好吧……做一个哲学家的女儿或许是悲哀的。或许也是幸福的。谁又能说妞妞不是快乐幸福过的的呢…n有时。我们是不是应该在不抗争命运的同时。再勇敢一点。再努力一点。即使有些痛。那也未尝不是一种体验…………

四年级的收获日记篇3

这天我读了一本书，书的名字叫《爱的教育》，书中一个又一个感人的故事，他让我深刻的.领悟了一个爱的世界。

《万里寻母记》讲的是：“马尔可的妈妈为了挣钱养家，所以在美洲当佣人。虽然离得那么远但是妈妈还常常给马尔可写信，寄钱。忽然有一天妈妈大病一场，因此他们和妈妈也就失去联系了。马尔可发现很长时间妈妈没有来信于是他决定到美洲寻找妈妈。他在众人的帮忙下经过了很多地方，很多挫折，但是他始终没有放弃寻找妈妈。最后有一天他找到妈妈，妈妈生命垂危，拒绝医生的治疗。直到妈妈看到马尔可的时候对生活充满了期望，理解了治疗，手术很成功。妈妈得救了!这充分体现了母子情深。”

这本书有母子之情、师生之情、爱国之情、朋友之间的情感……让我们在爱的世界里快乐的成长。

四年级的收获日记篇4

《小桔灯》这篇文章是一个关于爱和同情的故事，是冰心阿姨写的一本书。

读了这本书，我懂得了哎。其中我最喜欢的句子是：“友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。”其中我最最喜欢的词语是“友谊”和“沙漠”。“友谊”的的意思是交情;“沙漠”的意思是地面为沙石覆盖，缺乏流水，气候干燥，植物稀少的地区。它们用在这里很恰当。

“友谊”这个词语让我想到一个非常感人的.故事，故事是这样的，在撒哈拉大沙漠上里，一对好朋友开着汽车在沙漠上行驶，可是汽车突然不能走了，而油还是满满的，这是只要一个人出去退一下就好了，可是这是有一只饿极了的狮子发现了他们，就一只在车子附近等着他们出来，可是车内食物不多了，要不就饿死要不就是被狮子吃掉，正在焦急中，其中一个人指向窗外的天空，另外一个人顺着朋友手指的方向看去，却什么也没看见，这时，朋友早已开门跑了出去，那凶猛的狮子像是看见了金子一样跟着跑了，这里的人赶紧出来把汽车弄好，在去寻找朋友时，只看见了一堆白骨和嘴角带着血的狮子，那位朋友死了，为了救自己的朋友而死。

这个故事让我知道了友谊很重要。所以朋友之间要互相帮助，不能什么事情都依赖别人。

四年级的收获日记篇5

童年，是每个人自己都值得回忆，值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说，童年是我最珍贵的收藏，然而大师高尔基的童年呢，真可谓“窒息的天地，苦难的童年”，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！

读完了这本书，我的感受颇深。首先，与高尔基的童年相比较之下，我深切地感受到了作者儿时的悲惨遭遇，我觉得自己是幸运的，幸福的！在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的教导和同学们的陪伴，真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢？与我们恰恰相反。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基，成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。也许，这就是他成功的秘诀吧！这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

这本书告诉我们，要把握未来！

每个人的心充斥着暴力，麻木不仁，他们放纵自己，麻醉自己，去努力忘掉穷困，病痛的折磨，那种灰暗的日子，真的很难熬过，大家记得书中那句话吗？漫漫日月，忧伤是它的节日，火灾是它在狂欢，在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释！

段落选抄：此时此刻，我就会产生一些特别纯洁的.、飘忽不定的思绪，但这种思绪是细腻的，像蛛网一样透明，很难用语言表达清楚。它们往往是突然爆发，马上就像陨星似的迅速消逝了，在你心中留下莫名的忧伤。这有时会使你得到安慰，又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾，在融化，渐渐形成一种终生不变的形状，于是你的心灵的面孔就这样产生了。

四年级的收获日记篇6

《一千零一夜》是一部世界著名的阿拉伯民间文学故事，被称为《天方夜谭》。

这部书中共有一百三十四个大故事，大故事中共套有二百六十四个小故事。本书内容丰富，被誉为世界民间文学创作中“最壮丽的一座纪念碑。”

《一千零一夜》精选的《渔翁的故事》描绘了一个为人善良，又守本分的渔翁。他有一个老婆和三个女儿，勤勤恳恳地靠打渔为生，困苦的生活负担压得他喘不过气来，打渔的时候却又碰上了凶恶的魔鬼，使渔翁的生命危在旦夕……渔翁应用计谋，终于降服了魔鬼，使自己获得了一生的财富;

《阿里巴巴和四十大盗》描绘了年轻的女仆“马尔基娜”的机智勇敢。当她的主人阿里巴巴遭到四十大盗疯狂报复的'时候，她挺身而出，巧施计谋，与凶恶的强盗进行了一系列的斗智斗勇，终于取的了胜利。

……

通过这些故事，主要表现了压迫者的善良、机敏，以及他们对真善美的追求和赞颂，同时也说明了正义终究要战胜邪恶。

《一千零一夜》真是我们学生必读的一部好书。

四年级的收获日记篇7

《西游记》是吴承恩写的唐僧师徒五人去西天取经的故事，这五人分别为唐僧、孙悟空、白龙马、猪悟能、沙悟净。

这五人里孙悟空武力最强。唐僧善良一心向佛，猪悟能贪吃、好色，沙悟净宽厚、老实。

小说里讲了孙悟空出世以后成为了美猴王并拜师学艺大闹天宫被压在五行山下足有五百年被唐僧救出并拜其为师傅一同西天取经一路上遇到小白龙、猪悟能、沙悟净、也收其为徒弟，谁知一些妖怪听说吃了唐僧的肉便可长生不老纷纷捉唐僧来吃可幸好有孙悟空在，他想各种办法救出唐僧与师弟，唐僧一心向善每遇到别人有难也叫来孙悟空帮忙，将别人的困难分为自己一半来为别人分忧，便是唐僧一直做的，也要求徒弟们做的.。

到了西天因受难不够而再加一难，使圣经落水，最后功德圆满，孙悟空成为斗战胜佛，唐僧为旃檀功德佛，猪悟能为净坛使者，沙悟净为金身罗汉，白龙马则复为龙身，为八部天龙。

这本书给了我们无限的幻想与坚持的信念。

四年级的收获日记篇8

读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我的心中久久不能平静，鲁滨逊的幻影时常浮现在我的脑海里。记得上个星期日上午，我妈妈帮我买了本《鲁滨逊漂流记》，我就被这本书给深深地吸引了。鲁滨逊那传奇般的经历也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。

鲁滨逊的冒险是从一次航海开始的，那一次，鲁滨逊和那些水手们遇上了大风，所有人都死了。然而只有鲁滨逊一人被海水冲到了一个不知名的荒岛上。可以想象，他会遇到多么严峻的困难和挑战啊！他的生活又将是多么孤单与寂寞啊！但他却没有被眼前的困难和危险打倒，他用勇敢与智慧战胜了困难。他用自己勤劳的双手建起了家园。我对鲁滨逊的崇敬之情与日俱增，因为我感到自己的身上正缺乏这种坚强的`意志和战胜困难的信心、勇气，所以，我不仅要锻炼自己的勇气，还要从小积累知识和培养各种能力，成为不被社会淘汰的人。我想，今后有许许多多的困难，挫折等着我们，只有像鲁滨逊那样的人，才能有美好的明天！！！

四年级的收获日记篇9

假期里，我读了《小布头奇遇记》这一部作品，觉得此童话很有教育好处，这本书透过小布头的一系列遭遇，讲述了两点主要道理：一是怎样样是真正的勇敢，二是为什么要爱惜粮食。小布头诞生在萧老师的手上，是萧老师用灵活的手创造了他，因为小布头是用布头做的`，所以才叫做小布头。小布头起先认为勇敢就是胆子大，他为了练胆子闯了祸，浪费了粮食。他的好朋友苹苹批评他不就应，他不理解，赌气并来开了苹苹。

于是他开始了自己的历险和奇遇。他坐错了火车来到了农村，在农村里，他见到很多又奇怪又新鲜的事儿，认识了许多新朋友，听他们说真实的故事。这时，他才真正懂得粮食对人们多么重要，绝对不能浪费。同时，他也明白了唯有勤勤恳恳的工作才是勇敢，只有敢于和坏人搏斗才算勇敢。之后，在生日派对上，小布头又遇见了苹苹，小布头一向很后悔离开了苹苹，此刻又遇见了，就跟苹苹一齐回家了。

小布头在这部童话里就像一个孩子。他有自尊心，他期望做一个勇敢的人，就怕别人说他胆子小。小布头很任性，但他一意识到自己因任性而出了风头，他就赶紧掩饰。小布头也富于同情心和好奇心，爱听故事，遇到什么新鲜事总寻根究底。他不理解那种光说道理的批评，但善于从事实中或故事，理解教训。

读完了这一本书，我深刻明白了这两个道理。我也要像小布头一样学会勇敢，成为一个胆大心细的孩子。我还要学习小布头知错能改的性格，敢于理解别人的批评，改掉自己的坏习惯，成为一个人见人爱的好孩子。

四年级的收获日记篇10

如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。

古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上搞笑的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮忙下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原先如此奇妙!

在《水浒传》里，我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给(jí)予我新的期望。拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有了完美的明天!同学们，让书香伴我们快乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧!

四年级的收获日记篇11

哈哈!今天一口气读完了《愚公移山》这则成语故事，心中受益匪浅。

这则成语故事主要讲了：一位名叫愚公的人，在他的家门口前有一座大山，大山挡位了他们一家的路，早出晚归总要在那座山上爬来爬去。于是愚公决定把山移走，这个想法经过全家人的一致赞同，后来，他们开始挖山，世世代代的挖，终于有一天，山被他们移走了，从此他们过上了幸福美好的生活。

这则故事告诉我们，人只要有恒心、毅力和决心，无论多困难的事都可以解决。所以我们应该做每一件事时都要有恒心、毅力和决心。要有勇气去面对每一件事情。不可以逃避，用决心去推倒那座使你困惑的大山吧!

记的`《三国演义》这本书中的第二十九回写的是：刘备三顾茅庐使诸葛亮深受感动，成为辅佐他的军事，取得许多战役的胜利。刘备若没有坚持就不会感动诸葛先生。

还有运动员们，他们每一次比赛不一定都会取得好的成绩，但他们没有因一次次的失败而放弃，他们虽然很难过，但他们坚持，坚持终于会有成功的一天。

恒心、毅力和决心对我们每个人来说是特别重要的，我们只要有恒心、毅力和决心就战胜不了的困难。

四年级的收获日记篇12

很难说这样的结果是否是一个悲剧。但至少，上场人物死亡率是颇高的。皇室成员更是死的一个不剩。御前大臣一家也全部罹难。

可是，我认为，这里死的每一个人都有他该死的理由。国王的弑兄，王后的不忠，大臣的谄媚就不用说了，典型的该死。

大臣之子勒替斯，在与哈姆雷特比武前，在自己的剑上涂毒，与国王密谋杀害哈姆雷特，即使他有为自己的父亲、妹妹复仇的权力，但是没有做到光明磊落，甚至可以说十分卑鄙。

大臣之女莪菲莉霞，在自己的父亲被哈姆雷特杀死后疯掉了。最后投湖自尽。在对待自己的感情上，她似乎完全受到自己父亲的摆布，根本没有自己独立的想法，是个毫无主意和胆识的蠢女人。

最后是哈姆雷特。虽然，印象中似乎不择手段的报仇在正义一方是可以理解的。但是我认为，这并不公平。为了迷惑国王，实现自己报仇的计划，他不惜牺牲莪菲莉霞的感情，不惜伤害这样一个无辜的女子。所谓怨有头债有主，上一辈的恩怨不该牵涉到下一代。然而他却如此行为，令我不齿。

四年级的收获日记篇13

望着蓝蓝的天空，看着鸟儿自由飞翔，我的心灵深处特别渴望成长，渴望自己快点长大。

以前，我不知道怎样才能长大，我总以为只要戴上妈妈的手表，穿上高跟鞋就算是长大了，可是在大人的眼里，我始终是个没长大的小孩子。我多么想让大人说我长大了啊！

有一天，爸妈不在家，他们把我和弟弟锁在家里，家成了我和弟弟的乐园，到处是我们的玩具。可是，没过多久，弟弟就开始闹着饿了要吃东西，正巧家里没有饭了，只有挂面，可是我不会做饭啊，门锁着不能出去买零食，我只好硬着头皮自己做饭。

我就学着妈妈的样子开始刷锅，把锅放在煤气灶上，心里想着“一回生，二回熟”，下次我就会做饭了。我扭煤气灶开关打不着火啊？噢！忘了打开煤气……终于点着火了，不一会儿锅就干了，我急急忙忙倒油，没想到倒了那么多。我的心咚咚地直跳，接着慌慌张张的倒水，放挂面。心总算平静下来了，突然想起妈妈还要用筷子搅拌一下挂面，我猛转身对屋里大喊：“弟弟，快拿双筷子来啊！”

啊！面条煮好了，我总算舒了一口气。对了！还要关煤气呢，这是关键。我又正当我和弟弟吃面条时，爸妈回家了，妈妈看着我们俩，抚摸着我的头说：“没想到咱家闺女真得长大了！”听到妈妈的表扬，我的心里美滋滋的……

经过这件事，我明白了一个道理：长大不是靠穿着打扮，而是靠自立，只有自立自强才算是真正得长大！

四年级的收获日记篇14

成长的天空中难免会出现“阴云”，成长的道路也不一定会一帆风顺，成长的历程也需要我们用心去努力。

在我十几年的成长经历中当然也会遇见不顺心的事情。关于生活关于学习关于友情等等……

比如在生活中我向我的爸爸妈妈说：“我会在期中考试中取得好成绩，可是考试的前几天，我的脸上莫名的长出来一个疙瘩，别看这个比可擦笔大不了多少的小疙瘩，可真是给我带来了很大的麻烦，它奇痒无比，有时候痒的快要把我弄得疯掉，在上课的时候无法专心听课，在睡觉的时候痒的无法让我得到充足的睡眠。

我想啊，我不能做一个讳疾忌医的人啊，于是在我去过医院之后。按照医生的嘱咐吃药敷药。可是结果还是不见好。可是屋漏偏逢连夜雨。这正是关系到考试的成绩的时候了。可想而知，我的成绩怎么会好呢，这个时候我非常痛恨这个小疙瘩。期中考之后这个小疙瘩竟然出奇的好了，这个小疙瘩就好比诸葛亮。而我可比曹操。它快要气死我了。不过我有一天会当诸葛亮，要它当周瑜，我要气死它，因为我不会被它打倒。

学业上的也有在数学方面要记公式。做许多许多的习题，让人无法让大脑休息，英语上要背单词又要背短文，还要背诵语法，大脑的知识库都装不下来。还要背诵语文的古诗课文汉字，还要留心收集好的词语，唉，我觉得《西游记》中的孙悟空也没什么了，五指山压他和我这十指山可不差多少。我现在有些后悔。在小学没有珍惜时光，我现在知道那个时光是多么可贵了。真是白云苍狗般的过去了……

成长中不可能一路顺风的，总会有逆风时，就像天，不会总阴，会有晴朗的时候，我要好好学习，坚持努力。等待下一个艳阳天的到来。

散步去公园的日记篇1

活动目标：

1.大胆猜测标志在书中的意思，初步理解故事内容。

2.认识生活中常见标志，并了解其意义和用途等。

3.乐意表达自己的想法，并愿意倾听同伴的猜测。

活动准备：

《兔子先生去散步》PPT

活动过程：

一、引出主题

1、老师在PPT上放两张图片（大润发和肯德基），

2、提问：小朋友这是什么地方？你怎么知道？（从标志中看出来的）

二、感受故事

1、出示图片第一页，引导幼儿观察兔子的家和兔子的标志

小朋友这又是谁的'家呢？为什么？（因为有兔子的标志）

小朋友可真棒，这就是小兔子的家，那这只小兔子是男孩还是女孩呢？为什么？那我们叫它兔子先生好吗？跟它打个招呼。

2、放映《兔子先生散步去》的PPT，引出故事

这一天，天气怎么样？你怎么知道？

天气那么好，兔子先生出门去散步，什么叫散步？知道吗？（到外面很轻松地、慢慢地去走走）

你想和兔子先生一起去散步吗？我们一起去看看路上还有什么好玩的标志呢？

3、欣赏故事，认识标志（教师加上语言、情节）

（1）兔子先生过了桥后，咦？接下来的这个标志好奇怪啊？这是什么标志？（小心斜坡）

我们平时过桥的时候应该注意什么？上桥、下桥的桥面很陡，我们要怎么做呢？要慢慢走，小心摔跤。瞧，这兔子先生走得太急了从斜坡上滚了下来。

（2）接下来的是什么标志呢?

（3）他掉到了洞里，这是谁的家？在这里你发现了什么标志？兔子先生看不懂这个标志！小朋友当你遇到不懂或不知道的事情，你会怎么做？（幼儿尝试求助）

小结：遇到困难不要急，动动小脑筋，也可以去求助别人，互相帮助。

（4）刚才大家在一起看书的过程中，我看见你们一直在笑，为什么笑啊?”(觉得有趣、好玩、搞笑……)

4、教师总结

兔子先生散步的路上发生了有趣的事情令我们觉得很好笑，但是如果没有这些标志提醒的话，会怎样?(更加倒霉的，说不定在散步路上就要发生危险了！)说明这些标志的作用非常大，有了这些标志兔子先生的散步才能够化险为夷、顺顺利利的，你们说对吗?

三、回归生活

1、画面转到了幼儿园，

兔子先生这次又去散步，来到了我们幼儿园，这里也有很多标志，我们来帮助兔子先生认识认识。大家讨论，与同伴交流，起来回答。

2、在我们生活中还有很多标志呢，下次再去仔细找找吧！

散步去公园的日记篇2

1教学目标

1、整体感知课文，概括大意。

2、品读课文中如：“本”、“熬”、“背”“世界”等含义丰富的语句。

3、体会感受，感悟作者一家人深深的亲情。

2学情分析

所授班级为初一学生，也由于是少数民族地区中的农牧民地区，学生汉语水平接受能力有限，所以对本文的讲授必须由浅入深，有效引导，在教学过程中让学生整体感知课文表层内容的同时，能够更好的体会到更深一层的情感。我所授的班级学生特点是思维活跃，反应迅速，但是往往存在思维不够深入的问题，在这堂课的授课过程中，此项引导很关键。同时，我班学生合作学习的热情很高，在平常的教学中通过引导后能很快作出有效的反应，这也是我在本科教学中一个重要的环节。在本单元中，我们已经学过一篇课文《金黄的大斗笠》，从中已经感受过姐弟之间的手足之情，我想，对本课文的学习会有很好的帮助。

3重点难点

1.能够通过细节描写，把握文章中的四人的形象。

2..学会赏析语言，体会语言中所富含的情感。

4教学过程

4.1第一学时

教学目标

1、整体感知课文，概括大意。

2．涵咏体味，品读课文中如：“本”、“熬”、“背”“世界”、“太迟、太迟了”、“挺不住”、“总算”、等含义丰富的语句。

学时重点

1、品读课文中如：“本”、“熬”、“背”“世界”“太迟、太迟了”、“挺不住”、“总算”、等含义丰富的语句。

2、整体感知课文、体会大意。

学时难点

感知课文，体会“太迟、太迟了”、“挺不住”、“总算”、“熬”……等关键词语的理解。

教学活动

活动1【导入】《散步》初感受

一、创设情境、深情导入

家，一个多么温馨的字眼，它是一个避风的港湾，一个幸福的摇篮。它给了我们无尽的关爱和温情，也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间。而和亲人一起散步，更是一个幸福的时刻。今天，就让我们跟随莫怀戚一家一起散步，去感受家庭里浓浓的亲情。（导入）

（一）作者与创作背景。

莫怀威：笔名周平安、章大明。现任重庆师范大学新闻学院教授、中国作家协会会员，代表作有《散步》和《家园落日》等。本文创作于1985年，创作的契机在于作者与来西南政法学院进修中国民事诉讼法的美国汉学家柯尔特先生相熟后，常就中西文化的异同进行浅层次交谈。出乎意料的是他对中国文化中的“孝“大加赞赏，说中国人的敬老爱幼，是“文化的精髓”。而这些都是我们中国人在追求对外开放、大力提高经济水平时代所丢掉的，发达国度的人却拾起来，如获至宝，这使作者感慨不已，开始重新正视这份看起来很陈旧已无什么油水的民族遗产。写作的念头就产生了。作者想通过此文呼吁人们捡回失落的亲情，多关心自己的亲人。那么下面让我们细读文章，体味文章的亲情。

（二）字、词、意的理解。

二、整体感知、把握情节

（一）学生自由朗读课文，并通过听示范朗读，找出以下问题的答案。（由老师提问，学生回答。）（朗读指导：感受“太迟、太迟了”、“挺不住”、“总算”、“熬”关键字词的作用。）

第一、散步的时间？——初春

第二、散步的地点？——田野

第三、散步的人物——我、母亲、妻子、儿子

第四、散步中发生了什么？（课文中）——分歧

第五、什么分歧？—母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

第六、谁来解决分歧？——我

第七、为什么我来解决？——我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边，她总是听我的。

第八、我要如何解决呢？——我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日以短。我说：“走大路。”

第九、最后是如何选择的呢？——最后，我们走了小路，在不好走的地方，我背着母亲，妻子背着儿子，稳稳地走了过去。

第十、为什么选择了小路？——母亲改变了主意。

（老师概括:时间是初春，地点是田野上，人物有我、妻子、儿子和母亲，我们一起散步。所以可以概括为我们一家祖孙三代在初春的田野上散步。）

（二）课文的题目是《散步》，他们为什么去散步呢？

（老师引导：文中说，她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。可是，既然母亲走路会很累，可是为什么还要去散步呢？）

学生回答：老人需要关爱，如果把母亲一个人留在家里，母亲会觉得很孤单。一家人一起散步，会让母亲感受到家的温暖。文中说，但是春天总算来了，我的母亲又熬过了一个严冬。说明母亲的心里是期盼春天的到来，希望出去走走……

（回答可以是多样的，只要能回答出类似的都可以算正确。）

（老师引导：春天总算来了，“总算”说明了什么。母亲熬过了一个严冬，“熬”反映了什么？）

师明确：初春的景色很美，而且母亲也熬过了一个严冬，也说明母亲身体不好，出去走走还可以唤醒母亲心中的活力，所以一家四口一起出去散步。

那作者为什么要写散步这件这么简单的事呢，它究竟表达了人间的什么情感？下节课就让我们来一起感受。

4.2第二学时

教学目标

体会感受，感悟作者一家人深深的亲情。

学时重点

体会感受，感悟作者一家人深深的亲情。文章只选取一个三代同堂的普通家庭一次散步的小事来写，但却表现了一个重大的主题。教会学生试着通过一件小事来反映一种大的主题的`写作方法。

学时难点

体会感受，感悟作者一家人深深的亲情。教会学生尝试通过一件小事来反映一种大的主题的写作方法。

教学活动

活动1【导入】深入感知《散步》

一、回顾课文（本节课以分组讨论的形式完成。）

课文讲了一件什么事？

文中有几个人？

二、品读课文、分析人物、体味亲情。

教师引导：刚才大家说到文中有四个人物，下面我们就来看一看他们是怎么样呢？首先，看看“我”，同学们说说文中的“我”这个人怎么样？（小组自由发言,派代表发言，教师引导。）

关于“我”：你们认为“我”是怎样一个人？（孝顺，善良的人）

教师引导：请同学在文中找出有关“我”孝顺的段落或语句。

（“母亲本不愿出来的，……就象我小时候很听她的话一样。”）

（“一霎时，我感到了责任的重大。……我说：‘走大路。’”）

（“这样，我们在阳光下……背起了儿子。”）

关于我的母亲：文中的奶奶又是怎样一个人呢？(善解人意，爱护小辈）

教师引导：请同学在文中找出有关奶奶善解人意，爱护小辈的段落或语句。

（“母亲本不愿出来的。……就像我小时候很听她的话一样。”）

（“但是，母亲摸摸孙儿……母亲对我说”）

关于儿子和妻子：文中对妻子、儿子着墨不多，但他们也在尽自己所能维护着家的温馨和谐。那，请同学来说一说你对妻子、儿子的印象又如何呢？（聪明、乖巧；温柔、贤惠。）

教师引导：教师：我们再进一步思索，从儿子身上有没有折射出家庭教育因素呢？

这家人有良好的家风，对孩子疼爱但不溺爱。我们说榜样的力量是无穷的，父亲就作出了很好的榜样。儿子看到爸爸孝敬奶奶，长大后他也一定会像爸爸一样孝敬自己的父母，俗话说得好“父母是孩子最好的老师”“言教不如身教”，从小到大孩子就是在这潜移默化中学会了做人的道理。

教师总结：本文无论写谁，作者在字里行间都表达一种永恒的情感：亲情。

教师：通过对四个人物的描写，这个“亲情”又渗透了哪些情感？

“我”和母亲之间、妻子和儿子之间——母子情

“我”和妻子之间——夫妻情

母亲和儿子之间——祖孙情

教师引导：本文就围绕着这三种亲情表达了一个重大主题——

（学生回答）互敬互爱、珍爱亲情、珍惜生命。

三、研读赏析、深入理解课文。

下面同学再读一遍课文，找出最能打动你的句子，并谈一谈为什么会为此打动。（1、2、3谈亲情。4、5谈责任）

1、但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”

教师引导：摸摸，让我感受到奶奶对孙儿的那种爱抚和疼爱；还有她遵从了孙儿的想法，因为她不想让孙儿委屈。这里能体会到浓浓的亲情。

2、文中还有哪些句子是体现亲情之美的句子呢？

我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”

教师引导：在尊老和爱幼之间，我做出的选择是首先服从尊老，为什么呢？因为爱幼，我的机会多得是，而孝顺父母能等吗？不能，子欲养而亲不待，所以，孝顺父母要及时啊！

3、齐读最后一段，体会这段话的含义。

“我”和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的？为什么说“我”背上的同她背上的加起来就是整个世界？

教师引导：我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走的很仔细。一个家庭由老年人、中年人、孩子组成。所以说背起的是整个世界。作者的意思是已经超出了事情本身，实际上就是对老人的尊敬，对孩子的爱护。体现出作者对生活的热爱和对生命的珍爱。

4、从这一家的散步中，你体会到了什么人间真情？

教师引导：三代人之间深沉的爱；中年人的责任感；尊老爱幼；一家人的幸福和谐。

5、通过这件事，你悟出了什么道理？

（我们不管做什么事情都应先考虑老人的感受，他们辛苦了一辈子，不容易。文中的“我”决定顺从母亲而委屈孩子，原则是一个“孝”字。当上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头，这是中华民族传统美德的体现，相信同学们一定会让这个种美德在自己的身上绽放光彩。）

四、教师总结：

这是一篇优美的散文，颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德。文章只选取一个三代同堂的普通家庭一次散步的小事来写，但却表现了一个重大的主题。所以同学们对生活中的小事一定要仔细观察，用心感受，才能有真情实感的好文章。

其实，在我们经过的平写出凡日子里，都蕴涵了许多令人感动的故事，就像文中提到的那转瞬即逝一幕幕将永远留在我们心底久久回味，从而使我们更爱自己的家人，更珍惜亲情，珍爱生命。

散步去公园的日记篇3

教学目标：

1.朗读课文，理解课文主题：尊老爱幼。

2.体会语句的对称美。

3.理解课文中一些重点句子的含意。

4.学习课文由小见大的写法。

教学重点：

课文是如何体现尊老爱幼主题的。

教学难点：

理解一些句子意思。

教学时间：

1课时。

教学教程：

一、由《思想品德》书上的与人交往应注意的礼仪谈，到家中既有老人又有小孩的时候你怎么办，引出课文《散步》。

板书课题。

二、抽学生读课文，让学生注意一下课后读一读写一写的词语，并写出思考题：

我在文中做了些什么？表达出我的什么感情？

母亲做了什么？表达出母亲的什么感情？

妻子又做了什么？表现出她什么样的性格？

学生读课文后，讲解一下读一读写一写中词语，特别讲下各得其所的含意。生齐读生字词。

三、解决读课文时提出的思考题，抽学生回答。

并概括出文章主题：

尊老爱幼

家庭幸福

四、让学生找出文中景物描写的'句子。

抽学生回答后，体会景物描写对表达人物感情的作用，并用之于作文。

五、学生自读课文，勾画自己喜爱的句子，并思考为什么喜欢它。

引导学生找出文中句式对称的句子，体会对称美的作用。

抽学生谈谈自己喜爱的原因。

当有学生找出但我和妻子都是慢慢地就是整一个世界。时指导学生讨论其蕴含的含义：中青年人责任重大。

六、小结全课内容。余下的时间让学生结合课后作业第三题进行比较阅读。

附板书设计：

我劝说母亲委屈儿子背母亲孝顺尊老爱幼

母亲依从孙子疼爱

妻子尊重丈夫贤惠家庭幸福

景物描写南方初春美景暗含希望母亲身体好起来尊老

母亲眼中美景暗含母亲对孙子走小路的理解爱幼

对称美富有情趣

末句：中青年人责任重大赡养老人抚养孩子

散步去公园的日记篇4

活动目标：

1、通过打击乐器，激发幼儿对音乐活动的兴趣，提高幼儿节奏能力。

2、掌握四分音符、八分音符以及符点音符的节奏。

3、培养幼儿合作能力。

活动准备：

音乐图谱一张，双响梆子6个，圆舞板6个，大鼓1个，钹2个，三角铁6个，铃鼓4个

活动过程：

一、幼儿模声学念图谱

教师导语：

一天，两个好朋友约好了去郊外散步，你们听，谁来了？（录音放青蛙叫）

呱呱|呱呱|（）

1、引出小青蛙，幼儿模声练习节奏

提问：

①谁来了？②小青蛙是边走边叫着过来的，它是怎么叫的？

教师：我们一起来学学青蛙的叫声吧！“准备出发”（教师用脚给幼儿踩节奏点，以给幼儿节奏标准，“准备出发”每字为一拍）

2、引出小马，幼儿模声练习节奏

教师：除了青蛙还有谁呢？我们仔细听！（录音放马步声）

的笃的笃|的笃的笃|（）

提问：

①是谁来了？（幼儿自由发言）

②小马走路的时候发出了什么声音？（出示节奏图谱）

教师：小马可开心了，今天真是个好日子，有这么多的伙伴跟它一起玩，它还邀请小朋友们一起去散步呢，“准备出发”

4、连接前两句图谱，幼儿模声演绎

教师：小青蛙和小马玩着玩着还高兴的唱起歌来了，它们想一起合作给大家唱首歌，小朋友们跟它们一起唱吧，准备好了吗？“准备开始”

4、引出雨声，幼儿模声练习节奏

教师：正当小伙伴们玩的开心的时候，忽然乌云密布，你们猜要发生什么事了？

你听到的雨声是怎么样的呢？

滴答.0滴答.0|滴答.0滴答.0|（）

教师：**小朋友听到的雨声可真好听，嘿嘿，原来是雨姐姐听到大家的歌唱的这么好听，也忍不住要唱上几句了，我们快和雨姐姐一起唱歌吧，“下小雨了”

教师：雨越下越大，一声巨响，吓得小伙伴们赶紧躲了起来，大伙都偷偷地钻出脑袋看，都在猜发生什么事了。原来雷电公公也被大伙的歌声吸引了，也忍不住来凑热闹了。

教师：请小朋友们动动脑筋，用一个很响很响的声音来表示打雷，你会用什么动作来表示。（引导说出轰隆隆）

5、出示混合图谱，幼儿模声演绎

教师：渐渐地，雨小了，雨姐姐和雷电公公都回家了，只剩下了小青蛙和小马，但是他们还没玩够呢，又高高兴兴地继续去散步了，他们两个走在一起的声音可好听了，你们看，老师把它们的脚印都画下来了。（呱的笃|呱的笃|）

6、出示两声部图谱，幼儿模声演绎

教师：时间过的可真快，一会功夫就到了傍晚了，小青蛙和小马要回家了，在回家的路上，它们合唱了最后一首歌，我们一起来听听看。（呱呱|呱—）的笃的笃的笃—

二、幼儿模声完整演绎图谱

（一）幼儿第一次完整演绎图谱

教师：刚才王老师给你们讲了一个小青蛙和小马散步的故事，它们一路上这么开心，你们一起玩的开心吗？大家能把这个故事再讲一次给我听吗？大家一起来，和小青蛙小马散步去了。“准备出发”

（二）第二次演绎图谱

教师：不仅小青蛙和小马的歌唱的好听，王老师发现小朋友们的故事讲的更好听，但是还有一点点不整齐，我们再来讲一次吧。

三、分角色完成图谱

教师：跟着小青蛙和小马玩了这么久，我现在要请小朋友们来扮演小青蛙、小马、还有雷电公公和雨姐姐，我来当指挥，分角色来把这个故事讲一次。好，现在要看指挥了，“准备开始”

四、幼儿徒手拍打节奏练习2次

教师：这个故事用嘴巴讲的这么好听，你们还能用别的办法来讲吗？（用手拍打节奏）

**小朋友想出了个好办法，除了用嘴巴念以外，还可以用手拍，我们一起来试试吧。

五、用乐器来完整表演

（一）第一次演奏

教师：除了嘴巴和手以外，王老师还带来了很多客人来跟我们一起讲故事呢，你们看都有些谁啊？（圆舞板、双响梆子、三角铁、大鼓、钹、铃鼓）

1、幼儿给角色配对演奏乐器

教师：一下子来了这么多的乐器朋友，乐器也可急了，都不知道谁来扮演谁了。但是它们每个人的声音都有自己的特色，而且和故事里的人物的声音很像，你们可以帮助它们来找到适合它们演奏的角色吗？

2、幼儿第一次用乐器演奏，幼儿

教师：你们真是太棒了，一下子就帮它们分好了，请小朋友找到自己喜欢的乐器，然后我们一起用乐器朋友把故事讲的更好听吧！“准备开始”

（二）第二次演奏

教师：小青蛙和小马听到小朋友们讲的故事这么好听，可开心了，它们还悄悄地跟我说，下次它们还要出来散步，和小朋友们一起玩。它们还想再听一次小朋友们讲的故事。

大班音乐韵律教案：遇见舞

幼儿园大班音乐韵律教案：遇见舞

演唱部分动作建议

前奏随乐做拍手的动作

1-4小节，随音乐节奏做“走”的动作，并在最后一个音符时拍手。

5-6小节，背对背扭扭屁股。

7-8小节，面对面做鬼脸。

9-10小节，同5-6小节。

11-12小节，同7-8小节。

游戏玩法建议

1、合乐做动作模型：幼儿自己随乐做动作。

2、探索背对背扭屁股，面对面做鬼脸逗乐的动作空间方位：两名幼儿游戏。

3．大公鸡来了时（低八度音乐响起间奏）：幼儿定住，摆一个造型静止不动，“大公鸡”在其中来回走动，以多种方式逗毛毛虫。

二、教学活动建议

【活动目标】

1、感受乐曲活泼欢快的旋律，能合乐做出“扭屁股”、“做鬼脸”的逗乐动作，并保持造型不动。

2、迁移故事情境，与同伴合作探索“背对背扭屁股”“面对面做鬼脸”的动作空间方位，并创编不同的鬼脸动作。

3、享受运用肢体、表情动作与同伴玩诙谐游戏的快乐。

【活动准备】

1、物质准备：剪辑好的音乐、电脑播放器、幼儿人手一只手腕花。

2、经验准备：幼儿有站双圈跳集体舞的经验。

【活动过程】

1、创设故事情境，导入活动。

师：一天，在草地上，毛毛虫们在找朋友做游戏，他们找到了一个好朋友，扭扭屁股做鬼脸。玩得正高兴，一只爱吃毛毛虫的大公鸡来了，毛毛虽立刻一定不动，大公鸡以为是石头就走了。

2、创编“扭屁股”“做鬼脸”的动作模型。

师：我是一只毛毛虫，我要去找朋友了，扭扭屁股，每个人都扭一扭，还要做鬼脸，怎么做？

3、初步感受音乐，并合乐做动作模型。

师：现在，毛毛虫们，我们一起听着音乐坐在椅子上玩一玩。（2遍）

师：毛毛虫们轻轻起立，我们一起听着音乐站在椅子前玩一玩。（1遍）

4、探索背对背扭屁股，面对面做鬼脸逗乐的动作空间方位。

(1)师：毛毛虫要和朋友背对背扭屁股，还要面对面做鬼脸逗乐。你们可以怎麽做？

(2)师：请你和你的好朋友找个空地方试一试。

(3)请个别幼儿示范。

(4)教师哼唱音乐，幼儿随乐做背对背扭屁股，面对面做鬼脸的动作。

(5)幼儿随乐游戏。

5、创编不同的做鬼脸逗乐的动作。

(1)师：还可以怎样做鬼脸逗乐？请你来试试。看看他的鬼脸是怎么做的？他的表情是什么样的？他的手是怎么放的？

幼儿听音乐变换鬼脸造型进行游戏。

6、迁移双圈舞的经验，换朋友进行游戏。

(1)讨论换朋友的方法。

师：我们在跳舞时换朋友，经常用什么队形换朋友？

师：现在男生站在里圈，女生站在外圈，男生不动，女生换朋友，怎么换？

师：做什么动作的时候换朋友的？拍手时又是和好朋友在做什么呢？

(2)教师哼唱音乐，幼儿站双圈尝试换朋友。

(3)幼儿听音乐完整游戏。

7、戏剧游戏：毛毛虫与大公鸡。

(l)师：这回啊，毛毛虫们，可能在玩游戏的时候真有大公鸡要来做我们哦，我们要怎么样？能不能动？我们先试一试，我来挠挠这只毛毛虫，嗯，他没动，是个小石头，这只呢？

(2)邀请客人老师扮演角色参与游戏。

三、友情提示

1、在游戏活动环节组织过程中，教师遵循团体律动的傻瓜教学流程：放事一一动作一一音乐一一游戏（动作方位、游戏、交换舞伴等等），采用逐步累加游戏元素的教学策略，先引导幼儿创编、熟悉动作模型，在初步熟悉动作模型和音乐结构的基础上，引导幼儿探索背对背扭屁股及面对面做鬼脸逗乐的动作空间方位，接着再引导幼儿创编不同的鬼脸造型并游戏，最后再加人大公鸡逗引的游戏玩法。

2、根据幼儿实际情况，可调整游戏难易度，如，降低难度时，可在音乐的第2、第4小节时，不必强调幼儿在乐句句末拍手。

儿童剧表演教案：马兰花

幼儿园儿童剧表演教案：马兰花

一、游戏综述

中国民间故事《马兰花》以拟人化的手法赋予动物和花草不同的个性，让勤劳和善良战胜懒惰和邪恶。故事中人物特点鲜明，表演色彩浓郁，正面形象的.代表有马郎、小兰、小鸟，反面形象的代表有大兰、老猫、狼，两组形象具有强烈的对比性和明确的教育意义。幼儿同情小兰的悲惨遭遇，憎恨大兰的懒惰和老猫与狼的贪婪，特别是对“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人儿在说话，请你现在就开花！”这句经典的台词不仅是朗朗上口，而且对其中所表达的勇敢、善良、勤劳等内涵铭记在心。

幼儿经过小班和中班的多次表演学习，有了一定的表演基础，对表演活动产生了浓厚的兴趣。当幼儿听过《马兰花》这个故事以后，立刻被故事内容和情节深深地感染了，他们跃跃欲试，产生了表演的冲动，于是我们排演了儿童剧《马兰花》。

二、游戏网络

三、游戏准备

（一）经验准备

1．幼儿会复述故事《马兰花》，了解故事中的人物和故事情节。

2．幼儿会唱黄梅戏《对花》和表演舞蹈《欢庆》、《美丽的家园》，为儿童剧表演做准备。

3．了解各种动物的典型特征，学习通过特定的动作来表现不同角色的特点。

（二）游戏资源

1．创设场景，准备道具。

(1)场景：树林。

(2)道具：马兰花、竹篓1个、树枝若干。

2．选配音乐。

(1)《美丽的家园>（选自小天鹅幼儿园大型歌舞剧《绿色家园》）：用于第一、五场“花”和“草”上场。

(2)“凶狠、狡猾”的重金属音乐：用于老猫等第二、四、六场上场。

(3)黄梅戏《对花》：用于第三场小兰和马郎的对唱。

(4)《欢庆》中国风格的民乐）：用于第六场结束。

（三）家庭与社区

1．家长为幼儿提供一些经典的童话故事书，帮助幼儿了解相关知识，丰富直观经验。

2．家长为幼儿的表演游戏提供废旧材料和半成品，并与幼儿共同设计和制作道具。

四、游戏提示

1、到了大班，由于表演情节的增加，表演剧情之间的衔接变成了重点，如果衔接不好，就会出现冷场的现象，从而直接影响表演的氛围。因此，在场与场的衔接环节，教师都会根据剧情播放相应的音乐，一方面提示相关的幼儿上场．另一方面也增加了表演的趣味性。

2、在表演中，教师让每个幼儿都参与活动，因幼儿的个体差异造成其表现也各不相同。能力强的幼儿表演的欲望和表现力都比较强，但个别胆小的幼儿却缺乏单独表演的能力。面对这种情况，我们让胆小的幼儿进行群体表演。比如表演花草或者一群小鸟，让他们在群体表演中大胆地说出台词，做出动作，这样在满足幼儿表演欲望的同时又增强了他们的自信心。已了3

3、在游戏中出现了反面角色，有的幼儿不愿尝试，总认为自己表演了反面角色，生活中自己就成了反面人物。针对这种情况，教师首先应尊重幼儿的选择，对大胆表演艟赫篇瞄；儿童剧表演

反面角色的幼儿进行鼓励表扬，让幼儿在评价的时候谈自己的感受，并介绍一些我国因扮演反面角色而大获成功的优秀表演艺术家的故事，同时请家长帮助做孩子的思想工作，让幼儿逐渐在心理上得到认同和接受，愿意表演反面的角色。

摘草莓——大班幼儿歌曲教案

活动

在翻阅《歌唱活动》一书时，我看到了“摘草莓”这个活动，歌曲旋律很轻快、活泼；歌曲内容也有些情节性，易于孩子理解，很适合孩子来演唱。但是，这个活动的第二声部设计得比较难把握。于是，我针对自己班孩子的能力水平进行了全面修改，并开展了此活动，应该说活动选材的灵感完全来源于学习，来源于书本。

活动目标：

1、感受歌曲轻快的情绪，初步学习用两个声部进行演唱歌曲。

2、在图谱的帮助下演唱歌曲。

3、积极参与活动，体验歌唱活动的快乐。

活动准备：

图谱。

活动过程：

练声。

“孩子们，让我们先来亮一亮咱们的嗓子吧！”

学习歌曲。

1、欣赏教师范唱，了解歌曲与内容。

“今天，有位小姑娘，她也要上山摘草莓，我们一起来听一听。”

“好听吗？”“这首歌曲比较轻快，非常的好听。歌曲的名字就叫《摘草莓》。”出示背景图。

2、再次欣赏教师范唱。

“再来仔细地听一听，听听歌曲里唱了什么？”

根据孩子的回答，取出大图谱，放于黑板。

摆放图谱。

“谁来把这些图谱根据歌曲摆一摆？”“摆得对不对呢？我们一起来看一看。”

4、看图完整演唱第一声部，将歌词与图谱匹配。

“让我们看着图谱跟着老师轻轻地来唱一唱。”

三、练习两个声部。

1、讨论、了解第二声部演唱的位置。

“老师这儿还有一些小图谱，为了使歌曲更好听，我们还要在歌曲里加入小图谱，放在哪儿呢？”

“不仅要唱大图谱，还要唱小图谱，小图谱怎么唱呢？”

2、教师唱第一声部，并用体态提示幼儿演唱第二声部。

“我们来试一试唱这首歌，你们唱大图谱，我来唱小图谱。”

3、将幼儿分成两个声部演唱2——3遍。

“在唱歌的时候，我们要一边唱歌，一边听别人的声音，和别人的声音和谐一致就好听了。”

结束：“我们把这么好听的歌去唱给弟弟妹妹们听听吧！”

反思：

1、图谱与歌曲的结合。

在活动前，我准备了背景图、大图谱以及小图谱，活动中，我先利用大图谱来学习歌曲的第一声部，在用小图谱来学习歌曲的第二声部，吸引、调动孩子来参与活动，并通过摆一摆、看一看，使孩子们从中理解了歌词，记忆了歌曲。

2、动作与歌曲的结合。

由于孩子是初次尝试演唱两声部的歌曲，对于第二声部的切入，孩子们不能很好地把握节奏，所以在活动中我利用肢体动作来提示孩子，被分成两部分的孩子看了指挥就能很好地演唱歌曲了。

3、活动流程层层递进，过渡流畅。

用《摘苹果》的曲调来唱《摘草莓》练声，从两声部练声到学习新歌，再加入第二声部，环节层层递进、环环相扣。

过渡时，紧接练声时的情景衔接道：“有位小姑娘，她也要上山摘草莓”来引出新歌，引出老师的范唱。在出示大图谱时，由于每张大图谱上有两句歌词，所以范唱完让孩子说，当孩子说出一句的时候，我会追问与之一起的另一句，“除了风轻轻吹，还有什么在飞？”“什么在风中飘香味？”“一颗颗红草莓好象什么？唱了几次？”等等语句组织得很自然、流畅。

当然，“有完美的教案，没有完美的课堂。”课堂是活的，总会存在一些不足，或者说有些地方可以上得更好。在这个活动中，让孩子摆大图谱的时间控制得再短一点，再紧凑一些，在请两三个孩子摆完后，我就可以清唱来纠正孩子摆放的对错与否。

散步去公园的日记篇5

活动目标：

1、感受线条的变化产生的美感，体验活动的乐趣

2、在活动中大胆表现自己的想象力和创造力

3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

经验准备：

结合季节开展此活动，带幼儿到户外去春游，了解春天的特征。

物质准备：

一副春天的公园图，纸，笔等。配乐磁带

活动过程：

1、引出主题，激发兴趣老师：春天来到了，公园里是什么样子的?(调动原有经验)

2、创意示范，感受怍品美(重点环节)老师边讲述边范画：(配乐)小线条也要到公园里去散步，它走啊走，看到了小树叶，它高兴地转了个圈，跳了个舞;他看到小花朵、小河、小草……小线条真高兴啊。(给幼儿以美的艺术享受)提问：小线条看到了什么?他们都藏在了画的哪里?为什么?。(引导幼儿将实物与线条组成的图案相联系，充分发挥想象)提问：想—想小线条在公园里还看到了什么?

3、幼儿作画，大胆表现(难点环节)老师给予适时、适宜的指导和帮助。

活动延伸：

作品分享与同伴分享自己的创意。

活动反思：

1、教具由繁化简，整合有序。

一开始的教具做成了一本书，要一个变化就翻一页，对于孩子来说想要借鉴前一段的'内容，早已经翻阅过去，同时单纯的进行示范，让孩子等待的时间就变的长了些。所以经过修改把第一部分至第三部分进行留用拉长，把一开始孩子想到的不同线条留在图片上，让它成为示范的一部分，使得每一个孩子说出的线条都可以使用，给了孩子一定的暗示作用，更让画面更加丰富。

2、语言由粗到细，指向目标。

教师的指导语从一研中的无序慢慢改为一环扣一环的提问，教师提问的不断完善，使得活动中孩子思维更有指向性，也更能表现活动的目标。

3、加入绘本元素，易于理解。

由一开始的单纯欣赏线条，到后来的加入剪辑过的绘本，直观的观看线条的变化，孩子的感受是与之前完全不同的，他的表述有了一定的支撑，就更容易去理解抽象的各种线条是可以表述成各种美丽的景色的。

散步去公园的日记篇6

设计意图

教师在户外活动时，教师观察幼儿在户外活动的现状，大班幼儿对空间方位的位置和方向的感知还不够准确，特别是遇到障碍物时，幼儿在表述方位和移动身体时幼儿言行不一，考虑到幼儿空间方位的认知离不开生活的环境，对方位的辨别和认识也必须紧紧依托他们生活的环境和情境才有意义。因此结合大班幼儿当前需要，为巩固幼儿的对于空间方位的认识。特设计一次有关空间方位的数学活动《散步》。

活动目标

1.认知目标：感知和了解方位前后、上下、左右可以用来确定位置和表述方向。

2.动作与技能目标：能借助箭头表示方向，根据方位指示向一定的空间方向移动身体。

3.情感目标：感受设计自己的散步路线的乐趣。

重点难点

知道方位词前后上下左右可以用来确定和表述方向。能根据方位词向一定的空间方向移动身体。

活动准备

幼儿准备：幼儿有散步的经验，幼儿入场前已请幼儿4人为一组，确立好红队黄队和蓝队。

教师准备：事先了解教学对象的基本情况

物质准备：

用于搭建障碍路线的物体:道具小水池、大树、游泳池、小桥、教室。设计路线图3张、笔3支、大黑板、图钉、散步音乐、箭头若干。

活动过程

（一）空间方位游戏：开脚合脚，开脚合脚，开开开，闭脚合脚，闭脚合脚，闭闭闭，前前前后后后，左左左右右右，米索米索一，米索米索二，看谁是第一。

（二）回顾故事部分内容：教师播放音乐，全体幼儿出门散步，幼儿根据指示向一定的空间方向移动身体。

小朋友们，大家上午好！今天老师想带你们去幼儿园几个好玩的地方去散步，你们想去吗？

今天的散步地点只有4个，我们一起来走走这个路线吧：首先从教室向前走到小水池，从小水池的.右边走过，接着向前走到大树，从左绕过大树，然后向前走到游泳池，从中间游过游泳池，再往前直走到小桥，从小桥的下面走过去，最后直走回到教室。

师：大家有没有来说一说今天的散步路线中你听到了什么，才让你准确地走到了散步地点。幼儿说自己的想法

师：原来今天的散步路线更加详细。从散步地点的上面、下面、左面、右面、中间经过告诉了我们具体的位置和方向。

（三）出示“箭头”，请幼儿来摆出自己的散步散步路线。

1.结合生活经验，启发幼儿使用箭头表示方向。

师：在我们生活中有很多的路线图，比如去厕所路标。这里的箭头是要告诉我们什么？

幼儿回答。

师：告诉路上的箭头是想告诉我们什么？。

幼儿回答

师小结：箭头可以帮助我们知道散步的方向。

2.引导幼儿观察散步路线，并说明方位。

我们一起来观察我们刚才的散步路线图（PPT呈现路线图）。

师：通过看图，你知道我们刚才是怎么散步的吗？

幼儿：首先从教室向前走到小水池，从小水池的右边走过，接着向前走到大树，从左绕过大树，然后向前走到游泳池，从中间游过游泳池，再往前直走到小桥，从小桥的下面走过去，最后直走回到教室。

师：如果是你自己来散步，你想从哪边走呢？请你用箭头来摆一摆你的路线，请2个小朋友按照方位指示去散步。

教师提问：如果没有那个箭头会发生什么？（教师根据现场状况抽取一两个箭头进行提问）

教小结：借助箭头帮助我们知道散步方向，根据指示我们能去我们想去的地方。

3.出示箭头，幼儿分组摆出自己的散步的方向，感受方位，鼓励幼儿根据指示边走边说。

师：在你们身后有可利用的箭头若干，每个小组分别拿对应颜色的箭头，小组商量摆出你们喜欢的散步路线。

请幼儿分小组尝试一边散步一边说路线。

教小结：借助箭头帮助我们知道散步方向，根据指示我们能去我们想去的地方

（四）游戏：挑战使用箭头自己绘制散步路线图。

师：小朋友们你们想设计与别人不同的散步路线吗？在你们身后有相应的图纸，挑战成功的小组将获得神秘礼物哟！（想）

闯关：小组设计自己的路线图，图纸要清楚地告诉大家散步的位置和方向即为挑战成功。音乐响起，幼儿开始设计，音乐结束，小组将自己的图纸贴到黑板上，回到座位。

音乐结束，请小组展示散步路线，

验证：

1.组长看图纸说路线，组员听指令去散步。

2.请其它幼儿观察，并说说是否挑战成功，说出理由。

师小结：本次挑战成功的秘诀是小朋友借助箭头在图纸上标明前后、上下、左右来确定散步位置，其它小朋友能够根据图纸上的提示说出散步的位置，根据指示能去想去的地方。

挑战结束，赠送神秘礼物。

（五）活动小结

小朋友们团结合作设计出了有趣的散步路线图，恭喜所有小朋友挑战成功。通过看图大家都清楚了散步的位置和方向，那么在生活中还有哪些地方可以用画图的方式来记录位置和方向呢？

教师出示地铁图、导航等等。

小朋友们可以回家搜集相关路线图，用画图的形式设计自己喜欢的路线。

好了，小朋友轻轻起立，向后转，我们一起跟后面的老师礼貌地说再见吧！

活动总结

本次活动的设计遵循幼儿年龄特点，活动由易到难，层层递进。教师主要采用情境创设法、提问法、观察法、游戏法等来引导并提升幼儿空间方位的经验。幼儿主要采用讨论法、观察法、操作法、自主探究等方式在游戏中提升自己空间方位经验。该活动结合幼儿的生活经验，活动中教师启发幼儿设计不同的路线，是为下一环节绘制路线，幼儿能够用画图的方式表征空间关系做铺垫。

考虑大班幼儿乐于挑战的年龄特征，活动采用了挑战的形式来激发幼儿绘制路线图的热情，这都是为达成目标利用空间方位帮助我们准确详细地表明位置、方向和路线而服务的。接着教师请小组展示自己的散步路线。大家在不断地挑战、验证、试误等情境下不断感知空间方位，提升经验。最后教师出示生活中常见的地铁路线图、导航等，引导小朋友将此次经验迁移至生活，运用到生活中。

散步去公园的日记篇7

设计意图：

标志在我们的生活中随处可见，对于成年人已司空见惯，但幼儿并不完全了解其中的含义。《兔子先生去散步》是日本作家五味太郎的撕纸故事，由许多标志穿成一个非常好的故事。初次读到这个故事，我被作者的巧妙构思深深吸引。它能激发幼儿对标志的兴趣，感受到标志与生活的关系，由此我上了这样一节课。

活动目标：

1.激发幼儿对标志的兴趣。

2.认识生活中常见的标志，理解标志的含义。

活动准备：

1. 《兔子先生去散步》电子文档，故事中的标志图片

2. 生活中的标志ppt

活动过程：

1. 标志激趣。

出示兔子先生家的图片，猜猜这是谁的'家？你是怎么知道的？

师：小朋友们真聪明，这就是兔子先生的家，它家的门上有一个兔子的标志。今天兔子先生请我们和他一起去散步，小朋友想去吗？

2. 听故事，认识标志。

（1）听看故事，随情节猜猜它们是什么标志，它告诉兔子先生什么？

（2）回顾情节，谈话交流：和兔子先生散步时，你看到了什么标志？（根据幼儿回答，贴出相应标志。）

（3）根据标志完整回顾故事情节。

3. 联系生活，认识各种标志。

（1）在我们的生活中也有很多标志，你认识它们吗？它告诉我们什么？

（2）你还知道那些标志？

（3）师小结：生活中还有许多各种各样的标志，请小朋友们以后多观察，把你知道的标志告诉小朋友和老师。

4.活动延伸：你也设计一些标志，让兔子先生和你去散步好吗？想设的小朋友可以去图书区设计。

活动反思：

在认识标志的过程中，幼儿的注意力很集中，他们的反应很快，观察很仔细，能根据画面的提示很快猜出标志的含义。由孩子们对故事的专注可以看出这个故事是多么的有趣，幼儿喜欢这个故事，故事激发了幼儿认识标志的兴趣和创造热情，他们创作出各种标志，互相讲述。

散步去公园的日记篇8

【活动准备】

1、幼儿事先有帮助家人或同伴的经验。

2、《小蛇散步》ppt

【活动过程】

一、猜谜导入活动

1、师：“身上花花绿绿，走路弯弯曲曲，没有手和脚”。下了很长时间的春雨终于停了，外面的空气真好啊!小蛇要出门去散步。(出示绘本封面)

二、欣赏绘本，理解故事内容，感受助人为乐的情感

1、(观看图1)师：“小蛇爬着爬着，咦!路中间出现了一个大水坑。该怎么过去呢?谁来帮小蛇想想办法?”(个别幼儿说说)

2、(观看小图)师：“那让我们一起看看小蛇是怎么过去的。小蛇想‘这点小事难不倒我只要这样……’它先把脑袋伸过去，弓起身体就像什么?(一座小桥)然后把尾巴缩回来就行了。”

3、师：“突然远处传来一个声音，“请等一下、请等一下”是谁呢?幼儿猜一猜(观看阴影图猜：小蚂蚁、小蜗牛、小老鼠)他们想过去它会对小蛇说什么?(个别幼儿说说)“能从你的背上爬过去吗?”它是怎么说的?

4、师：“小蛇帮助了小动物们，小动物们会怎么样呢?(集体说说、鞠躬道谢)小蛇帮助了朋友心里感觉怎么样?(开心)小蛇会说什么呢?小蛇说“能帮助你们，我就很快乐”。那么小朋友你们帮助别人的时候心情是不是和小蛇一样呢?(是)

5、师：这时又有人要过大水坑，是谁呢?“汪汪汪请让我也过去吧!是谁啊?原来是大狗。小蛇说“可以，可以”。(看书第三页)大狗嗒嗒嗒的从小蛇背上走过，你们看小蛇的表情怎么了?它的眼睛为什么要张得大大的?

6、师：“瞧!大狗后面还跟着谁?让我们看看到底是谁。猜谜语：脑袋大、胡子稀，头发蓬松不梳理，又凶猛、又暴躁，经常吼叫发脾气”(狮子)狮子也想从小蛇背上走过去，如果你是小蛇，你会怎么做呢?为什么?让我们看看故事里的小蛇是怎么做的。(看书第四页)小蛇最后还是让狮子咣咣咣的从它背上走过，小蛇怎么样了?

7、师：“咚咚咚后面还跟着一位动物朋友，是谁?(长鼻子大象)大象说：“让我也过去吧!”大象竟然也想从小蛇背上走过去。大象那么重，小蛇会不会让大象过去呢?为什么?

8、(观看书第六页)师：“看，现在小蛇怎么了?怎么会变成这样呢?小蛇呼~~~的吐了口气，终于缓过了劲来，竟然没有受一点伤。小蛇棒不棒?

9、小结：师：“今天小蛇用自己的本领帮助了这么多的朋友心里真开心。那它帮助了哪些朋友呢?(小蚂蚁、小蜗牛、小老鼠、大狗、狮子最后还有大象)

三、迁移内化

1、师：“你有没有帮助过别人呢?你帮助别人后的心情是什么样的?

2、小结：原来用自己的本领帮助别人是一件很快乐的事情，而且还会交到更多的好朋友。

反思：

这个故事以小蛇有趣、可爱的神态、充满疑问的'故事情节，深深的吸引了小朋友们。在整个活动中，小朋友们观察得都很很仔细，小到小蛇脸上的表情都能关注，通过故事，也知道了我们要关心朋友。最后让孩子们说说发生在身边助人为乐的事情，让小朋友们懂得助人为乐的道理。活动中也存在一些不足：教师的话语不够简洁，留给小朋友们动脑思考的环节还不够多。在今后的语言教学活动中，要多向有经验的教师学习，争取把语言课上好。

散步去公园的日记篇9

教学目的

1．培养尊老爱幼的思想感情。

2．培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。

重点难点

1．重点：正确、流利、有感情地朗读课文。

2．难点：理解文章内容和作者的情意。

教学时间

二课时

一、预习

试朗读课文。

二、导人

《散步》这篇散文，通过祖孙三代人散步的过程，表现出家庭成员间互敬互爱的思想感情，请同学们朗读的时候要用心领会。

三、正课

1．正确、流利、有感情地朗读课文《散步》。

2．分六个层次指导朗读。

（1）缘由。（第1～3自然段）

①提问：“我们”为什么要去散步？

讨论并归纳：为了母亲。“她老了，身体不好，走远一点就觉得很累”“我的母亲又熬过了一个严冬”“应该多走走”所以一家人陪母亲去田野散步。

②提问：怎么朗读第l～3自然段？

讨论并归纳：应读得轻柔一些，用陈述语气。读出“我”对母亲的孝心。

③提问：试读出第2自然段的重音和停顿，使朗读有节奏感，抑扬顿挫。

讨论并归纳：

母亲／本不愿出来的。她／老了，身体／不好，去远一点，就觉得内又累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲／信服地／点点头，便去／拿外套。她／现在很听／我的话，就像／我小的时候则又听／她的话一样。

（2）过渡。（第《自然段）

①提问：这段写什么来过渡？

讨论并归纳：描写初春的田野来过渡。

②提问：怎样描写？

讨论并归纳：描写初春田野的特征——新绿，嫩芽，冬水——春天的气息，生命在召唤。用拟人手法，写出新绿的形态和色彩，写出冬水的.声音和形象。

③提问：怎样会使人想起一样东西——生命？

讨论并归纳：写出初春的田野生机盎然。

④提问：应该怎样朗读这一段？

讨论并归纳：应读得有诗情画意，读出初春田野的勃勃生机。

（3）人题（第5段）

①提问：课文写一家三代人怎么散步的？儿子怎么说的？表现儿子什么性格？

讨论并归纳：小儿子从一家三代人散步的方式发现“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”表现儿子的天真可爱，聪明智慧。

②提问：应该怎样朗读这一段？

讨论并归纳：前一句用平缓的陈述语气，儿子的话应读得天真、高昂，如有新发现。

①提问：散步的时候发生了什么分歧？

讨论并归纳：母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。

②提问：怎样解决这一矛盾？表现“我”什么性格？

讨论并归纳：一切取决于“我”——走大路。表现“我”爱幼，更尊老。

③提问：应该怎样朗读这一段？

讨论并归纳：分几个层次读，为了使层次分明“后来”、“不过”、“一霎时”、“我想”、“我想”、“我决定”、“我说”要重读。读出“我”心理活动的几个层次。

（5）一波又起（第7段）

①提问：又起了什么波折？表现母亲什么性格？

讨论并归纳：母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意。表现母亲听从儿子，更爱孙子。

②提问；为什么要写母亲看到的景物？

讨论并归纳：母亲看到小路上金色的菜花、整齐的桑树、水波粼粼的鱼塘，想到这些景物对孙儿的吸引力，更下了变了主意的决心。

③提问：怎样解决小路难走的矛盾？

讨论并归纳：母亲提出“我走不过去的地方，你就背着我。”

④提问：怎样朗读这一段？

讨论并归纳：从重音看，“但是”、“摸摸”、“变了”、“还是”、“金色”、“整齐”、“水波粼粼”、“背”等都要重读。从层次来看，“但是”、“那里”、“我走…·，·”都要停顿。用平稳、舒缓的语调读出母亲慈爱、体谅孙子的感情，读出一家人相互体谅、生活和谐。

（6）收结（第8段）

①提问：怎样以散步收结全文？

讨论并归纳：一叙述散步的方向；二叙述在散步中我背母亲，妻子背儿子；三叙述“我”的感受。

②提问：为什么说“好像我背上的同她背上的加起来，就是整一个世界”？

讨论并归纳：因为人到中年，上有老下有小，肩负承前启后的责任，表现作者对生活的一种使命感。

③提问：怎样朗读这一段？

讨论并归纳：从重音看，“菜花”、“桑树”、“鱼塘”、“走”、“蹲”、“背”、“瘦”、“重”、“胖”、“轻”、“慢慢”、“稳稳”、“仔细”及最后～句都要重读。

从层次看，“这样”、“到了一处”、“但”都要停顿。用较快的语速读，最后一句要读得缓慢、深沉。

四、小结

这篇散文表现祖孙三代互敬互爱的思想感情，感情基调是欢愉、深沉的。朗读的时候要细心体会。最后，再次正确、流利、有感情地朗读全文。

五、作业

1．课后练习。

2．选用课时作业优化设计。

（一）辨别下面的句子，哪些是比喻句，哪些不是比喻句。

A．她现在很听我的话，就像我小的时候很听她的话一样。

B．好像我背上的同她背上的加起来，就是整一个世界。

C．梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。

D．远看，斗笠像个大蘑菇，是那么美。

1．比喻句：_______

2．非比喻句：_______

（二）“但我和妻子”都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”这句话有什么深刻含义？表现了什么？

散步去公园的日记篇10

学习目标：

1、整体感知课文内容，感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美。

2、揣摩文中一些关键词、句的深层含义，学会联系语境理解词句。

3、懂得珍惜亲情、关爱家庭。

重点：

整体感知课文内容，感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美。

难点：

指导学生在阅读中如何发现美、品评美；培养他们尊老爱幼、懂得珍惜亲情、关爱家庭的意识和情感。

教学方法：

1、品读教学法。

2、讨论法与点拨法相结合。

教学准备：

多媒体课件（自制）。

教学课时：

1课时

教学过程：

一、导入设计：（播放音乐《我爱我的家》）

让爱天天住你家，让爱天天住我家，让我们全心全意爱我们的家。今天我们来学习莫怀戚先生的《散步》。展示课题《散步》莫怀戚

二、理解文意，整体感知：

1、听录音，边听边在自己易读错的字上注音，不理解的词作标记。

2、请再读课文，《散步》讲述了一个怎样的故事？请用简洁的语言概括。

3、从文章中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭？请用一个词语概括。

三、朗读品味：

1、朗读你最喜欢的句段，并说说你喜欢的理由。

根据学生喜欢不同的段落，让学生说出喜欢的理由。

2、、思考：题目“散步”是从文章主要事件的角度确定的，你觉得这个题目好吗？请你换一个角度为本文拟一个题目，并说说你的理由。

如：三代同行；我们在田野上散步……

四、感悟亲情：

1、“我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的.儿子；我的儿子还小，还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。”

引导：为什么一家人都会听“我”的？这里面包含着哪几种亲情？

分析：“我”是一家人的主心骨，平日“我”就是一个讲原则的人，家人都信任“我”。这里面包含着母子情、父子情、夫妻情。

2、我和妻子都慢慢地，稳稳地，走得很小心，好像我背上的同他背上的加起来就是整个世界。

引导：为什么母亲和儿子并不重，但我和妻子要走得很慢、很小心？为什么说“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界？”

同学畅所欲言……

同学们讨论的很激烈，在这个家庭里他们互相尊重，互相关心，于是就营造了一个和谐的家庭，而尊老爱幼就是我们中华民族的传统美德。

教师小结：本段从字面上看，这是形容他们走得很小心，走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔跌的，非稳当不可。从形象上看，很有象征意义，整个世界，大词小用，突出中年人的责任，既要赡养老一代，又要抚养下一代，一个家庭是这样，一个民族，一个国家又何尝不是这样？

亲情是甘泉，给我们枯干的心灵以滋润，正如本文所写，美好的亲情往往体现在平凡的小事中，细细回顾你的经历，让我们尽情的来抒写美好的亲情。

五、动情落笔，抒写亲情：

我们对亲情有说不完的故事，讲不完的细节。生活本就是这样美好、温馨。情到浓时转成文，请同学们把自己对亲情的感受写下来。

六、小结：

亲爱的同学们，家是一个幸福的摇篮，需要我们去用心呵护；家更是一副沉沉的担子，需要我们用责任来担当。只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。一个家是如此，一个国家，一个民族更是如此啊!

让我们所有的家都永远充满着爱，永远洋溢着浓浓的亲情！

七、作业：

1、为父母做一件表达自己心意的事。

2、把做这件事的感受写下来。

散步去公园的日记篇11

一、教材分析

这篇课文写了一家四口祖孙三代，在初春的田野里散步，出现了矛盾，终归于和谐的故事，体现了浓浓的亲情，唱出了一曲珍爱生命、“孝”字当先、尊老爱幼的赞歌，更写出了中年人要担负起家庭的责任，才能使社会更和谐的主题。文章篇幅短小，叙事单纯，脉络清晰，语言朴素，不需要在文章表层信息上花费太多时间，应该把教学重点放在对文章深层意蕴的领会和把握上。

二、学情分析

本文选取的是一件小事，七年级学生阅历不够，感受亲情很容易做到，但是会忽略“珍爱生命”这项内容，对中年人的责任和使命也不容易理解，要整体感知内容和情感并不容易。但是，但这个年龄段的学生，富有热情，课堂表现积极踊跃，愿意思考和表达个人观点，进行恰当的引导，是能够实现其知识和经验不断内化，理解和分析能力不断提高的目标的。

三、教学目标

1.通过划重音、停连、节奏等朗读技巧的指导，学生能够读出文章感情的起伏变化;

2.通过对关键语句或细节的研读，关于主题，学生能够说出除亲情之外的其它理解;

四、教学重点

学习朗读技巧，通过品析语言把握全文的感情基调。

五、教学难点

深入理解文章的思想内涵。

六、教学准备

根据授课内容，教师制作多媒体课件。

七、教学过程

(一)情景导入，激发兴趣

如果你的家庭是祖孙三代同堂，是否曾经一起散步？如果你的家庭中出现了分歧，比如吃什么饭？看什么电视节目等，是如何解决的？同样的经历也发生在作家莫怀戚身上，我们看他是怎样解决的？

(二)朗读课文，整体感知

1.出示任务：教师选择其中的一段示范朗读，并提示方法，学生自选一段进行朗读，并仿照老师的做法简要说说这样读的理由。

教师示范：今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

方法提示：先画出重读的字词：太、总算、来、熬。要拉长声音读。尤其是“来”“熬”要拉长声，声音要高扬起来，音色音质要亮起来，心中要充满喜悦和对母亲的关心，充满对生命的珍爱和赞美!“太迟，太迟了”虽然中间是逗号，为表达强烈的感情，要连读。

反馈指导：朗读的时候既要注意关键字词还要能读出文章的感情基调。所谓感情基调就是作者写这篇文章的感情基础，或者说是这篇文章所透露出来的感情，或喜，或怒，或哀，或乐，或思念，或痛恨……读出感情基调的方法是：表情要先于朗读，语速的快慢要合适，幸福的感觉要用明亮的语气语调，忧伤的感觉要用沉郁的语气语调。

2.出示任务：读后请简要复述课文内容并回答：文章写了一件什么事？

反馈指导：依据记叙文的六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果，对学生的回答进行评价指导。

预设：文章写了一家四口祖孙三代在初春的田野里散步，产生了分歧，终归和谐的事情。

(三)聚焦分歧，体验亲情

1.出示任务：再和谐的家庭也会出现分析，他们的分歧是通过“我”的心理描写来展现的，你能否根据对文章的理解，合理想象，为其他人加上一两句心理描写，体现出一家人是如何解决这个分歧的，并能说出理由。

反馈指导：对话要符合人物的特点，符合原文中的情节。(在询问学生编写理由的过程中教师指导学生概括出四个人物的特点

我：孝顺，妻子：贤惠;母亲：慈爱，儿子：懂事)

(四)感悟生命，深化认识

1.出示任务：默读课文，圈画体现“生命”的有关词、句，想一想作者的这一次散步选择在初春的田野，有什么特别的用意吗？

预设如下：

⑴这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西———生命。

⑵她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

⑶今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

反馈指导：插入写作背景，辅助学生理解。教师引导学生紧扣关键词语如“新绿”“嫩芽”“密”“咕咕地”“水波粼粼”“熬”等这些很具体的景物特征与人物状态，形象、生动地诠释生命，让我们感受到文章字里行间流露的生命意识。

文章写于1985年。我父亲刚去世。照料了他多年的母亲似乎一下子给抽掉了生活目标，身体情况变得很复杂。我有个弟弟是医生，私下说，母亲处在丧偶综合症中，这是一个微妙的阶段，必须谨慎度过。—— 《二十年后说》莫怀戚

小结：初春的田野一切充满了生机和活力，草泛青了，树也泛青了，田里的水也咕咚咕咚作响了。这一切，都将使母亲想起一样东西—生命复活了。把母亲带进初春的田野，让母亲感受到蓬勃的生命的召唤，进而增强母亲活下来的信心!儿子鼓励母亲出来走走，希望让母亲呼吸新鲜空气感受新鲜气象的良苦用心体现了他的孝顺，也体现了他对生命的珍惜、珍重。

(五)体会责任，升华认识

导语：在这个散步的过程中不仅有家庭的温馨和睦，还有这一家人对生命的'珍惜和向往。我、我的母亲、我的妻子和儿子在初春的田野散步。

1.出示任务：在一次散步中，作者反复地这样交代人物顺序，有什么深意吗？

教师提醒学生注意文中的三句话：

⑴我、我的母亲、我的妻子和儿子

⑵我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面

⑶我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。

反馈指导：插入链接材料，为学生理解提供帮助。

“中年人尊老爱幼的生命责任——人类的强壮的生命，没有资格独享强壮——必须对它的两端的弱势负责，即强壮当对幼小和衰老负起责任来。”“整个世界”即是指幼小的生命、成熟的生命、衰老的生命。——莫怀戚”

小结：《散步》所表现的家庭情感都是建立在对生命深刻认识的基础上的。作为生命链条中最关键环节的中年人,对上孝顺老人、对下呵护孩子，不仅仅是因为家庭情感的缘故，更是一种对生命的把握与珍惜，是一种对生命的神圣的责任感所使然。所以我们说“情感”主题论只是一种浅层的认识。我们还可以理解到对生命的珍重和责任感，理解到小家和谐和世界和谐。

(六)、布置作业，结束本课

假如你有一束美丽的鲜花，请你把它献给文中的某个人物，你将献给谁？请你结合文中描绘人物言谈举止和心理活动的语句，写出你献花给他(她)的理由。(100字以内)

(七)板书设计

散步去公园的日记篇12

教学目标：

1、整体感知，把握课本主要内容。

2、培养学生积累字、词的习惯。

3、正确流利地朗读，体会文章生机勃勃的意境美。

4、感受文中尊老爱幼的人性美，引领学生体验家庭责任感。

教学重点：

1、正确流利地朗读、体会文章生机勃勃的意境美。

2、感受文中尊老爱幼的人性美，引领学生体验家庭责任感。

教学难点：

如何理解文章结尾最后一句话，从而领会文章主题。

课时安排：

一课时

教学过程：

一、导入新课

学习新课之前，我想问问同学们，你们跟家人在一起时，都做哪些事情？

乍看平平淡淡的生活，往往充满了浓浓的亲情，在南方初春的田野上，一家祖孙三代一次平常的散步，又为我们表现了什么呢？让我们走进莫怀戚的《散步》。

二、实施目标

（一）听读感知

1、听准字音，勾画、积累重要字词或自己喜欢的字、词。

2、结合屏幕上的问题，把握文章主要内容。

①散步的原因是什么？

②散步时发生了什么小矛盾？

③这一矛盾是如何解决的'？

（二）字词积累：

熬（áo）嫩（nèn）芽咕咕（gū）地

分歧（qí）霎（shà）时水波粼粼（lín）

信服：信任佩服。

分歧：意见不一致。

各得其所：每一个人或事物得到合适的安顿。所，位置。

委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过。

粼粼：形容水的明净。

（三）研读课文

1、散步的原因是什么？

①请学生说说“我”为什么散步？

为了母亲。“她老了……应该多走。”

为了感受春天的美景。“这南方初春的田野……这一切都使人想着一样东西——生命。”

②师生对话交流，引导学生体会作者对母亲的爱。

以“我”的口吻，结合文中描写和屏幕上展示的图片，写一两句劝说母亲散步的话。

③朗读课文段落，感受初春美丽的田野风光及作者浓浓的孝意。

2、散步时发生了什么矛盾？

①发生了什么小矛盾？

发生了分歧，母亲要走大路，因为大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。

小路：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

②“我”的选定是什么？“我”做这个决定为难吗？

为难。“我”选择了走大路。“一切都取决于我，我感到责任的重大”“我想一个两全其美的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。”

③在很为难的情况下，为什么“我”选择了走大路？

学生发言后，教师归纳：

表现了“我”对母亲的尊重、孝敬、关爱。

④朗读课文段落，进一步体会作者的感情。

3、这一矛盾是如何解决的？

①按“我”的决定做了吗？这一矛盾是如何解决的？

母亲变了主意，走大路。

②“变了主意”、“摸摸儿子的小脑袋”，表明母亲是一位怎样的人？

表明了慈爱、温和的性格，以及对“我”儿子的无比疼爱。

③教师适当小结，学生有感情地朗读最后一段。

4、体会主题：

为什么“我和妻子都是慢慢地、稳稳地，走得那么很仔细”？为什么又说“我背上的同她背上的加起来就是整个世界”？

学生讨论交流，发言后教师根据情况适当小结。

总结：

《散步》这篇散文质朴地表达了家庭的温情与幸福。作者劝说母亲出去散步；为了母亲，选择大路；背过母亲，走过小路。这美好的亲情源于爱，而每个家庭成员负责任的生活是对爱的最好表达和诠释。

（四）我的感悟：

1、在你的家里，谁的担子最重，为什么？

2、作为子女，又该怎么做？

鼓励学生积极反思、交流、发言，教师最后以作家毕淑敏的《孝心无价》作结。

三、作业布置：

亲情无处不在，它在我们每个人的家中，更在我们每个人的心中。请你抓住生活中的某一细节和某一瞬间，写一个表现“亲情”的片段。

年度自我评价篇1

一、上下级配合与理解能力：本人主动担当，履职尽责。工作中与潘经理密切配合，积极主动完成布置的任务，并虚心听取领导宝贵意见，及时整改。同时与领导及时沟通了解任务轻重缓急，做到心里有底，针对工作情况及进程及时向领导汇报，避免工作延误，同时取得自己工作效率的反馈信息。

二、团队协作：在一个组织或部门之中，团队合作精神显得尤为重要。一年来在与同事的密切合作中避免了诸多遗漏、错误，同时与同事一起克服了许多工作、生活中的困难，与同事相互尊重、互帮互助加强沟通，密切配合，互相支持，保证工作不出现纰漏。

三、创新精神与指标：工作中借鉴同事经验的同时发挥年轻人在软件方面的优势，将CAD、OCR识别等工艺插件应用到工作中，大大提高工作效率，减小了人为失误提高了准确性，同时对材料的利用率做到很好把控，避免材料浪费。

四、业绩与纪律：在一年的时间里，在领导及同时的帮助下，通过自己的努力无论在敬业精神、业务素质还是工作能力都得到进一步提高，并认真学习，努力钻研，扎实工作，以勤勤恳恳，兢兢业业的态度对待本职工作。

年度自我评价篇2

时光荏苒，日月如梭，转眼间，我步入社会已有一年，回顾一年的学习、思想、工作和生活，心中不免思绪万千。过去的一年，在领导和同事们的关怀和帮助下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格工作者，现在的我胸怀大志，敢于挑战自己和生活。下面将对我的学习、思想、工作和生活做一个总结。

一、学习方面。

通过大学的`学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法，同时还要注重独立思考。在工作中我将更加重视自己的学习，把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合，从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也会进一步充实自己的专业知识，为自己更好的适应工作打下良好基础。

二、思想方面

进入社会以后，我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进，思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自己的力量。

三、工作方面

工作期间，我积极主动为人民服务，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的态度，和同事团结一致，发扬了团队合作精神,大家其乐融融，互帮互助。

四、生活方面

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

今后，我会继续努力，真正做到人乐我悦!

年度自我评价篇3

转眼20xx年已经到了尾声，人力资源部自成立到现今也将近一年半时间了，回望xx年度的工作生活，感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化，很荣幸本人参与了人力资源部成长的历程，从无到有，从当初的不完善，慢慢成长到今天的成熟。未来总是充满着挑战，在我们准备以全新的面貌来迎接新的一年的到来时，也不忘来回顾和总结过去一年来所做的努力。

自XX年以来，人力资源部的队伍在慢慢壮大，引进了专业人才，专业水平得到了很大的提高，人力资源建设正在逐步走向规范，职能作用也在逐渐得到体现。公司领导对人力资源部的建设极为关心，这对于人力资源部同事来说无疑是最大的强心剂。过去，大家可能对“人力资源”这个词语感到有点陌生，不知公司设如此部门真正的用意在哪里。通过今年大家的同心协力，已慢慢取得了公司各部门绝大多数人的认可与支持。

上半年因部门人手紧缺，使得一些工作无法真正展开，一直在做着基础工作，今年上半年xx总监任职以来，对人力资源部工作进行了整理，明确了每个人的工作职责，使分工更加细致化，现对于今年的工作总结如下：

一、为人力资源规划工作提借准确的信息。

对于公司员工的人事档案及其他资料进行收集及管理，使其更加完善化，保持公司档案的完整性，为保证日后的分析工作提供更准确的信息。因档案内容涉及公司有关机密，期间我保持着极高的警惕性和很强的保守意识。协助上级掌握人力资源状况；填制和分析各类人事统计报表。

二、负责管理员工劳动合同，办理劳动用工及相关手续。

到目前为止，劳动合同的签属工作开展的不是特别的顺利，主要因为市场推广部业务人员较散，集中的机会较少，经常都是来去匆匆，致使部分业务人员至今未能签署劳动合同。计划争取过年这个机会，把合同签署工作完成好。

三、结合公司制度及国家规定管理员工考勤和请休假管理，按月准确出具考勤报表。

其中员工考勤又是一个难点，公司实行上班刷卡办法已经一年半时间了，由于部份员工一直未能适应新的考勤办法所以效果一直不太好。今年人力资源部特意为此问题进行了考勤重申，并与综合管理部技术人员讨论后改善了考勤系统，但因公司许多工作岗位性质的不同，员工工作时间经常需要弹性化管理，还是不能很好的交上令人满意的考勤数据，但为了防止有些员工“言过其实”，照成考勤不公的结束，考勤系统还需更加完善。

四、执行各项公司规章制度。

处理员工奖惩事宜；对于有些员工不遵守公司规章制度，致使工作上出现较大失误或较大错误，人力资源部通过周密调查之后，给予了合理公正的行政处罚，并对当事人进行了思想教育。本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政处罚，均认识到了自身的错误。

五、今年以来，公司充分考虑员工的福利，各项福利制度正逐渐开始实施。

比如以往只有市场推广部人员才享有的品牌推广用烟，在本部也得以实现；每月协助行政部人员进行生日活动的策划及实施工作，丰富了员工的业余生活；考虑到员工的安全保障问题，公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种，保险期间有一员工不慎摔伤，我们及时与保险公司取得了联系，并申请了相应的理培，解决了员工的后顾之忧。等等这些都大大调动了员工的工作积极性，从而起到了激励员工的作用。

六、进行促销人员的管理工作。

自今年9月份以来，人力资源部正接手促销人员的管理工作，通过资料收集分析，发现虽然制定了相应的管理制度，但是发现许多市场并没有严格按照制度来执行，随意性较强，人员增长率过高。促销人员是五叶神市场的'重要组成部份，加强促销队伍的管理迫在眉睫。下一季度计划尽快重新制定促销人员管理制度，并严格按照规章制度办事。控制好人员的增长速度及提高整体素质水平，为公司的将来储备更多的业务人才。

七、协助做好招聘与任用的具体事务性工作。

包括发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排面试人员、跟踪落实面试人员的情况等。

八、帮助建立积极的员工关系，协调员工与管理层的关系，协助组织员工的各类活动。

此外，在部门领导的指导帮助下，对员工考勤制度、劳动合同管理办法等相关的人事制度进行了修改工作，使其更加人性化，合理化，符合了公司“以人为本”的人才理念。对个人来讲下一步重要应该在认真工作之余加强学习，不断提高自身专业素质，才能面对更大的挑战，也才不会被时代的潮流所淘汰。珍惜来之不易的机会，扎扎实实做好每份工作。XX年人力资源部的责任将更加沉重，人力资源部一定安排并实施好新的一年的工作计划，用实际的工作业绩来说话。

年度自我评价篇4

在各级领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，高效率、高质量地完成了各项工作任务。现自我评定如下：

1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策；始终坚持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种不良思想作斗争，在大事大非面前始终保持清醒的头脑。

解放思想，实事求是，与时俱进，认真学习马克思主义哲学的相关思想并将其运用到实际工作之中，能够辩证、理性地看待事物和问题。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径。当代社会竞争激烈，知识的更新换代日新月异，一个人必须不断学习、创新，提高自己的`专业技能和人文素养，才能立足于社会，为社会和单位创造更多的价值。一个企业也必须不断更新知识与技术，才能增加竞争的砝码。所以，在过去一年中我既积极参加所在单位和支部组织的各种学习（把单位组织的具体学习项目罗列出来），又广泛地开展自学。

学习内容除政治理论指导和党的（各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。（这里罗列一些专业知识。）在学习中做到既讲究方式方法，又注重实际效果，并与同事积极进行交流，取长补短，从而不仅提高了个人的知识技能与素质，也使单位（科室）的整体知识水平得到了改观。

3、工作方面：服从组织安排，凡事积极主动，迎难而上，对自己的工作认真负责。创新是一个民族的灵魂，也是一个企业保持生命力的竞争力的重要因素，响应中央建设创新型社会的号召，在工作的过程中我也注意改进工作方法，求质量更求效率，对旧有的低效的工作环节进行了一些调整和完善，如（这里要是自己真的有创新就举个例子，没有就不管了，直接下一句）从而极大地提高了工作质量和工作效率。

4、生活方面：注意节约公司资源，爱护公物，开源节流；注意保持办公室的卫生，为大家创造一个整洁、优雅的办公环境，无形中起到提高大家工作积极性的作用；此外还积极帮助生活困难的职工，鼓励、帮带工作经验尚不丰富的新同志。

其中有些缺点我已经进行改善取得了一定的成效，在今后的工作中我将更加严格要求自己，进一步完善和提高自己的业务水平和道德风范。

年度自我评价篇5

我叫xx，到xx单位工作已经有三个月了，在过去的工作三个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将3个月来的工作做一个自我评定。

1、努力学习，不断提高业务能力.在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己;

2，遵章守纪;3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务;

3，团结同事，共同努力.同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重;

4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向。

本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步。

回顾过去的3个月，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训.全心全意，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的营业员.

在以后的工作与生活中，我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的对象.为xx单位作出贡献。

加强质量的力度，同时大力从材料方面去挖掘降低成本。

年度自我评价篇6

时间飞逝，20xx年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，评价经验、吸取教训，本人特就这年度的工作评价如下：

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员教师，系统地理解了“坚持共产党员先进性教育”培训活动，政治理论进一步加强，党性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的职责感和事业心，进取主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

二、专业知识、工作本事。

和刚走上工作单位时相比，自我在教育教学本事方面有了进一步的提升。作为第二班主任，自我能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每一天繁琐的日常工作中自我不断的积累工作经验。

在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的团体备课活动，以进取的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。自我能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的.教学观摩活动。在教学之余，自我也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时评价成文字形式，这不仅仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自我教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自我担任一个班级的第二班主任，执教5个班级的思想品德，一星期10节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。

回顾这一年的工作，学校供给了各种让自我快速锻炼成长的平台，学校领导给予自我很多工作上的关心，老教师给自我供给了很多宝贵的经验和帮忙，这一切让自我在各方面都取得不一样程度的提高，当然，自我也存在着许多需要改善的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。

年度自我评价篇7

xxx自20xx年x月借调到我局工作以来，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行岗位职责，圆满完成了各项工作任务。现将该同志工作表现鉴定如下：

一、思想政治素质注重政治理论学习，关心国家大事，努力提高政治理论修养，积极参加我局组织的政治活动，处处严格要求自己，思想上、行动上同党中央保持一致。

二、工作作风具有大局意识和组织观念，凡事以工作为重，不计个人得失，全心全意为我局服务，严格遵守各项工作制度。具有敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，讲求效率。认真遵守廉洁自律的有关规定，品行端正，廉洁奉公。

三、工作实绩。

（一）克服一切困难，保障我局班车按时接送职工上下班。我局乘坐班车的人员多、路程长、路线复杂，为了保证班车的正常运载，李华同志每天披星戴月，从不因个人原因延误班车的准点接送，甚至多次带病上班。

（二）协助完成了大量事务性工作。一是保障了我局与有关单位的公文运转及信息联络工作。二是配合办公室做好办公用品购置、会务筹备安排等工作。三是做好我局其它车辆的定期维修保养、年检及日常维修工作，保证了车辆的正常使用，同时帮助我局工作人员办理驾驶证年检等手续。

（三）驾驶技术高，从未出过任何交通事故。

李华同志在借调工作期间，与我局全体人员建立了深厚的感情。服从领导，团结同事，对工作人员因工作用车的要求从不拒绝；严格遵守交通法规，注重行车安全和工作效率的统一，得到了我局领导及全体人员的一致好评。

年度自我评价篇8

我叫xx，到环卫所单位工作已经有x个月了，在过去的工作x个月里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼.在领导及关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高，现将x个月来的工作做一个自我评定。

1、努力学习，不断提高业务能力.在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，积极参加学习培训，不断充实自己；2，遵章守纪.3个月来，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成了本岗位各项工作任务；3，团结同事，共同努力.同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重；4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验，服务工作做得不够细致，这是我以后努力的方向.

2、本人自进入本公司工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，业务工作能力取得了极大进步.

3、回顾过去的x个月，我认真学习营业的培训，积极参加岗位培训.全心全意，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，为客户提供优质服务，并在不断的实践中提高自身素质和业务水平，成长为一名合格的`营业员.

在以后的工作与生活中，我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工，争取成为别人学习的对象.为xx单位作出贡献。

年度自我评价篇9

时光飞逝，一学期很快即将过去，回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结。

一、工作能力方面

1、在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向学生的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满新活力。

2、严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利地完成了教育教学任务。

3、把教学过程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了教师的角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学能力。

二、业务学习方面

1、加强理论，经验文章以及纲要的学习。多学习，广泛学习教育教学理论知识，努力形成比较完整的理论知识结构。

2、认真参加每一次的教研活动，并认真做好记录。

3、观摩校内优秀教师的课程，并认真做好记录和分析。在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习，取长补短。

4、多专研，做到了认真备好每节课，并钻研教材，努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。

5、认真做好教学反思，做到了学习，实践，交流，总结。并认真的做好反思记录，记录自己的不足之处和待提高的部分，及时的改正，使我在教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。

6、增加了阅读时间，多读书，多记录。在课余，我坚持经常看书、看报，如《青年教师》、《新教育》、《德育报》等杂志和报刊。多采集各方面的信息，不断的填充和弥补自己，提高自己综合文化知识的含金量。为了解教学方面的动态信息，还经常上网找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，我都有了很大的进步。

7、提高课件制做技能，并充分利用学校的'多媒体教学器材，广泛的应用于教学中。

三、个人素质方面

1、不断学习和思考，提高自己的职业道德水平。

2、亲身实践，按职业道德方向去做，促进自我素质的进一步提高和完善。

3、自省自检，注重个人的语言，仪表等方面的规范和端正，并不断的自我反省，更好的履行为人师表的标准。

以上是我本学期的自我提高总结，这学期的工作虽然即将结束，但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心履行我的教育职责。

年度自我评价篇10

三年的时间很快过去了，这一年里，在校领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作，在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高，本年度的工作表现自我鉴定如下：

一、爱岗敬业，为人师表

“学高为师，德高为范。”五年来，始终具有坚定的理想和信念，崇高的品德修养，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作，积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。在工作中，廉洁自律，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

二、热爱工作，提高教学质量

在教学方面，能把握课标及教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机结合起来，充分发挥教师的主导，学生的主体作用。认真备课，认真写好教案；认真上课，认真批改作业；课后及时对该课作出总结，写好教后反思。关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，平等，公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导。不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面，积极主动，健康向上的发展。在教学上，有疑必问，征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，及时听取他们的反馈意见，改进工作中的不足。

三、个人收获及努力的方向

“逆水行舟不进则退”。为了使自己适应教育发展的需要，在这一年来，我不断地学习，给自己充电，也有了点滴收获。

1、在20xx年被中心小学评为“优秀班主任”，所教班级评为“优秀班集体”；

2、20xx年xx月全镇语文组优质课比赛第三名；

3、20xx—20xx学年度第一学期和第二学期均获得《语文》、《品德与社会》、《五心教育》三门学科期末统考全镇三类学校成绩第一名；

4、20xx年全镇“五心教育”演讲比赛优秀奖；

俗话说：“活到老，学到老。”我将在以后的日子里，继续坚持学习各种教育教学理论，潜心钻研，不断完善自我。在以后的日子，我会坚持工作，坚持学习，坚持走下去，我相信坚持的昨天是立足，坚持的今天是进取，坚持的明天是成功！

年度自我评价篇11

我是来自营业三部的一名讲师，，非常感谢公司给予我这次参选机会，更加感谢公司及部门领导对我的认可。

自进公司将近一年的时间里，本着相信专业，决心美丽的信念完全融入到了公司的`企业文化中。在工作上，对待工作认真负责，积极主动，一直尽职尽责地做好本职工作，并能够服从、协调、配合领导及同事完成各项工作。XX年6月中旬下到第一个市场――河北市场协助河北公司启动品牌，8月上旬在集团领导支持下，河北公司的全力配合下，招开了河北省第一场省级招商会，邀约店家148家，签单业绩78万，成功树立了省级招商会的模版，成功启动了河北市场品牌的推广，启动期代理商累计进货将近30万。后期服从公司领导的安排相继启动了浙北市场、江苏市场代理商团队前期培训，辽宁市场、山东市场品牌运作启动，并独立运作了山东市场美容师培训会，积累丰富的经验。

在思想上，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。在我从事的市场工作过程中，感觉到了市场讲师这一职位在公司市场运转过程中起着衔接与协调以及销售的重要作用。作为一名讲师，我本着以踏实肯干的工作态度为理念和吃苦耐劳的精神为公司服务。

当然，在这一年里，也存在很多不足之处，工作上也出现过一些失误，对此我深感愧疚，被评为优秀员工这一荣誉对此感到很惭愧，如果它真的属于我，我将它视为一种鼓励、一种动力，推动我XX年工作更上一层楼，为公司创造更大的效益尽一份绵薄之力。

年度自我评价篇12

一、评价的时间、范围和方法。

二、简述评价的过程。

三、对照工作标准（内容、时限、效率）总结自己取得的成绩。并制订巩固和提升的措施。

四、找出自己存在的差距和缺陷。并制订纠正和预防措施。

五、今后努力的方向和自己的决心，恳请领导予以帮助和指导。简而答之，仅供参考。

在工作中的自我评价怎么写？

一个大纲哦。供参考。你可以根据需要缩减，自我评价：一、工作情况概述、工作目标的完成情况和取得的成绩；（详细写哦）二、思想认识、工作纪律的遵守等；三、存在的问题、努力方向和下一步工作计划；我将在以后，继续努力，不断提高。

员工自评怎么写简短？

答：员工自评写法

一、员工要作好自我评价，首先要清楚知道自己所在职位的具体要求，对照职位要求和自已的阶段性工作做一个比较，评估一下自己在此阶段的工作是否符合自己的职位要求。因此，自我评价的首要部分就是简要介绍自己以及自己的主要工作。

二、其次，员工评价的另一重要的要素是自己在评价期内的工作实际完成情况，主要是依据自己的KPI考核指标的具体完成值，并对工作完成情况作一个简要的说明，关键要突出重点，也就是自己工作中的亮点。

三、员工对企业核心价值观的认识是企业评价一个员工核心的指标之一，如果一个员工不认可一个企业的核心价值观，也就不可能成为一个合格的员工，因此，员工必须根据自己工作态度、工作行为等对照企业的核心价值观作一个较为客观的自评。

四、只有正确的认识自己，才能不断的提高自己，自我批评和自我改进也是员工自我评价中不可缺少的.一项。对于企业的管理者来说，优秀的员工最大的优点就是能认识自己缺点，并能持续改进。因此，在员工的自我评价中，自我反思也是必不可少的。

五、对自己的工作和未来具有规划的员工是企业最需要的员工，因此，在员工的自我评价中，工作计划和职业规划也是必不可少的。综合自己的优劣势，对自己对后一段的工作作出具体可行的工作计划，根据自己对职业的规划，提出自己的需求。

年度自我评价篇13

自从十一月初进入公司以来，我一直在xx工地工作，虽然监理工作是我以前很少接触过的，但是部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了工地的工作环境，也熟悉了作为监理员所要做得事情。

在监理工作过程中，我一直严格要求自己，认真及时做好监理的本职工作。专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢总监和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这几个月的学习，我现在已经能够独立处理一些简单问题，熟悉各种图纸，对监理分部分项工序作出判断和认识。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习来提高自己的能力。

这是我的第一份工作，这x个月来我学到了很多，感悟了很多。看到工程能保证质量和进度顺利进行，我深深地感到骄傲和自豪，也更加希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

年度自我评价篇14

经过一个多月的试用期，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的'团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

在xxx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xxx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

年度自我评价篇15

我是一名初中语文教师。20xx年度下半学期，在忙忙碌碌中就要结束了，下面我就本学期的教育教学工作向大家做一个系统、简要的汇报：

首先，本着为学生终生发展服务，为学生健康成长负责的态度，作为一名老师，一名语文老师，特别是一名做班主任的语文老师，我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，注意用自己的人格魅力感染学生，达到“润物无声”的效果，工作态度端正，凡事认真负责，除非不做，要做就尽量做到最好，但也要保持一颗平常心，如打篮球，我让他们积极参与，但一定要注意奥林匹克的精神，友谊第一，乐观积极，多看生活中特别是学生美好的一面，经常是面带笑容，所以学生总说：“老师你的笑容很阳光。”让学生因尊重我的人而愿意学习。

根据中学生的生理发育和心理发育特点，我坚持公正公平，当众表扬、批评学生，都能把握好一个度，尽量不伤害到学生的自尊心，在与学生交往中注意理解和尊重。

其次，在教学工作中，我利用业余时间不断提高自己的业务水平，因为深圳流行一句话，前几年是“今天工作不努力，明天努力找工作”，而现在是“不是你不够好，而是有人比你更好”。教材教法，不断更新，学生在各种媒体耳濡目染下已不再停留在简单接受的'状态，我们做老师的必须不断更新自己的观念和教法，才能与时俱进，教学相长，根据学校和学生的实际尽量采用比较新颖的教法，让学生因为欣赏、喜欢我的课而进而喜欢我的人，因为亲其师，信其道。古人云：人生有三大幸事，从小有一双好的父母，读书时与到一位好老师，将来有一个好的伴侣。我不是最好的，但我时刻在努力。

备、教、改三个环节紧密相连，特别是作文详批详改，周记注意和学生思想交流，好学生是夸出来的，我在评语上特别注意用正面激励性的语言，如“棒极了”“你的文章让人如沐春风”“我为你骄傲”等等，鉴于此，学生在这个学期的作文大赛，不论校内还是书城的比赛中都有良好的表现，涌现出了像卢嘉仪、纪宇辰、马权、谈媛等一大批文学苗子，很有潜力。

第三，因为教学不是一个人的事，需要团队的密切配合，我因经验有限，所以经常虚心向老教师请教，经常在闲谈中向老教师黄老师、刘老师、冯老师等请教管理学生的方法，认真上好公开课并积极向同组其他老师学习，常言到：他山之石，可以攻玉。本学期累计听课18节。

因为刚接手这个班，我和家长的联系非常频繁，每个学生平均电访两次，特殊学生如林永坤、江文彩、黄彪我没星期都至少两次电话联系，争取把问题解决在萌芽状态，取得了绝大部分家长的理解和支持，开家长会来了45人，很多家长表示把孩子放在我的手里，他们比较放心。

总之，教书育人的工作是烦琐的，需要有耐心，持之以恒，不怕反复，腿勤、手勤、勤，一学期除了周日，我每天几乎都是在神经绷紧的状态中度过的，但因知识，经验都不足，一存在一些纰漏，在今后的工作中，我将一如既往，踏踏实实做事，老老实实做人。

实习日记篇1

车间实习日记

第一天：

早晨，我来到了一家大型制造企业的车间，开始了我的实习生涯。走进车间，我被整齐划一的机械设备和忙碌的工人们所吸引。一位工人向我走来，热情地向我介绍了车间的工作环境和原理。

他带我参观了整个车间，我看到了各种各样的机床，如车床、铣床和钻床等，还有自动化生产线，这些设备都在高速运转中，发出嘈杂的噪音。在这个巨大的车间里，随处可见工人们准确而高效地操作机器，制造和加工各种零部件。

我被分配到了一个铣床工作岗位上。老师傅先是详细向我讲解了铣床的使用方法和注意事项，然后亲自演示了一遍。接着，由于时间关系，他交给了我一个简单的任务，让我尝试自己操作铣床。刚开始，由于缺乏经验，动作不够流畅，老师傅不断地给予我指导和鼓励，渐渐地我掌握了一些基本的操作技巧。

下午，我跟随工人们一起参与了车间的生产流程。我学到了许多在书本上学不到的实际知识，如如何进行产品装配、质量检测和包装等。我从工人们身上感受到了他们朴实无华的工作态度和专业精神。

第二天：

今天，我开始进行更加复杂的工作任务。老师傅指导我进行多轴切割加工，这是一项需要精确测量和高技术要求的工序。我紧张但充满期待地操作着机器，逐渐熟练起来。老师傅看到我进步，鼓励我继续努力。

在车间期间，我还通过参与车间的均衡生产线活动，了解了车间的产能规划和生产调度。我观察到工人们如何进行快速的换班、设备调整以及机器维护等工作，以确保生产的连续性和高效性。

第三天：

今天，我参与了生产线上的质量控制。我负责对生产出来的产品进行检测，确保其尺寸和表面质量符合要求。我耐心细致地对每个产品进行了仔细检查，并记录下相关数据。这个过程中我发现了一些问题，并及时反馈给了质量部门，帮助他们改进了生产工艺。通过这个环节，我认识到质量是企业的生命线，而每个员工都有责任确保产品质量。

第四天：

今天是我实习的最后一天。虽然时间很短，但我在这个车间里获得了许多宝贵的经验和技能。在这段实习期间，我懂得了专业精神和团队合作的重要性，学会了亲自动手解决问题。我珍惜每一次与工人们的交流和学习，感谢他们的耐心指导和帮助。

车间实习是我大学生活中的一段宝贵经历，使我更加了解了企业的生产流程和生产岗位的工作要求。通过实践，我对课本知识有了更深刻的理解，也更加明确了自己未来的职业目标。我相信在我未来的职业生涯中，这段实习经历将对我产生深远的影响。我会继续努力学习，将所学运用于实际工作中，不断提升自己的专业能力。

实习日记篇2

20xx年7月20日，实习了几天，公司里的同事本人都认识了，和他们处的`很开心。他们都说本人就像是他们的亲生妹妹，总是给本人最大的帮助。太感动了。工作之余，实习生活更是丰富多彩，本人过的十分的充实，比如和同事吃午饭，总是聊得很开心，他们也教会本人很多的经验，对于还是新手的本人，他们的经验对本人十分的珍贵。他们在生活上也非常的照顾本人。或者在下班的路上漫步，总是那么的惬意，当然最最令本人难忘的是那次与师傅去见客户，本人学到了许多在课本上无法学习的知识，和人交流，了解别人的想法，在待人接物上有了很大的提高。让本人更深刻的知道，做广告也好，做其他工作也好，有一些东西是相通的，通过和师傅的交谈，也使本人不再盲目，冷静地思考了自己的将来，明白了自己的道路，自己的追求。

实习日记篇3

超市实习日记范文

实习日记一

今天第一次来到超市，店长带我转了一下，熟悉熟悉环境，感觉很好很干净整洁的一个超市。认识了同事们，感觉大家都很亲切。店长让徐姐带我详细介绍了我要做的工作,要理货,向客户介绍商品和用法,就像平常去超市看别人做的那样,很简单,很easy.感觉还不错，很轻松，感觉毫无压力。换上衣服就开始工作了，虽然只是个小工作，但很是很激动。

实习日记二

店长让我熟悉一下店里的规章制度和工作的区域还有需要注意的一些事：尤其是要注意对顾客的态度，如果接到顾客投诉，就会被请到办公室喝茶(当然是徐姐告诉我的)。被投诉超过3次就要扣工资了，这让我感觉到在这工作也不那么简单了，想想自己曾经自我感觉没有那么挑剔有时候还是会和超市的理货员争吵，就知道在这会学会忍耐了。

实习日记三

店长先让我做几天理货员的工作，就是整理货架上的东西，不管是顾客弄错地方的还是缺货的东西，都要及时补上，但是在客流高峰期可以暂时不去管少货的地方，可以等到顾客少的时候再补上，刚开始弄感觉自己像忙碌的.蚂蚁，不停的搬东西，从这移动到那再从那移动到这，真的感觉不到什么技术含量。在超市做理货员真的不是一个好活，我开始这样想了。不过还好，大家都很风趣，上班的时候并不感觉累，我们是一个非常和谐的小集体，这种感觉很好。

实习日记四

今天感觉有点累了，一直重复的搬来搬去，上货去货。如果没有货要上的话要找点事情做。所谓“上货”，是我们常说的话，说通俗点，就是“补货”。货架上的货物被顾客买走了，货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行，得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去。如果超市的顾客很多的话，不能只顾着补货，要看着点的。当然，不是每时每刻都有货上的。有时，货架上的货物都补齐了，不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆，还是来回闲逛?当然不是了!

实习日记五

今天发生了一件小事，现在，这里的超市越开越多，大家为了吸引更多的顾客，自然价格战就打起来了。有时候，还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格。一般超市是不会对真正的顾客有疑心的。最重要的是：不能用笔抄价格!今天有个其他超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然，被我们经理请到办公室喝茶了。

实习日记篇4

今天是工作的第五天。今天因为没有什么零件让我加工，我在师傅的要求下，有学习和了解了普通车床的操作规程首先就是开车前的检查

1．根据机床润滑图表加注合适的润滑油脂。

2．检查各部电气设施，手柄、传动部位、防护、限位装置齐全可靠、灵活。

3．各档应在零位，皮带松紧应符合要求。

4．床面不准直接存放金属对象，以免损坏床面。

5．被加工的工件、无泥砂、防止泥砂掉入拖板内、磨坏导轨。

6．未夹工件前必须进行空车试运转，确认一切正常后，方能装上工件。

虽然这些常识我在学校就知道但是师傅认为在学习一遍是十分有意义的。我也要记住这些要求，这都是今后加工的经验。

实习日记篇5

今天酒店开会，经理级的和助理都要参加。9点多开始的会议，持续了2个多小时。期间老板说了很多。对酒店这一段时间的工作做了一些总结。我听的很认真因为我要记入一些存档起来的。2个多小时的时间都不不停的记录。老板是个很成熟的中年。看的出来是个成功的商人。不知道我什么时候也能像他那样。呵呵。好不容易结束了。手都很酸。但是不能停，回到办公事又要进行整理存档到电脑里面去。我柑橘以前在学校学习的电脑知识现在很好用。不过一些软件用起来不是很顺手，还需要好好的去学习和研究下的。

实习日记篇6

一、XX年4月19日星期一天气:晴温度:22~18

今天是实习的第一天,上午物流中心的主任讲了一下工作要点,熟悉下环境;下午值班无事.

二、XX年4月20日星期二天气:阴温度:20~18

上午接汉口站电话,有一车重4吨的藕种在晚8点到我县,然后请安排去广东清远的货物.

三、XX年4月21日星期三天气:小雨温度:20~18

上午安排了一批木椅(200张)去了广东清远;下午接10吨玉米往南去广韶关的业务.

四、XX年4月22日星期四天气:小雨温度:21~17

第四天,可以接触电脑了,主要查看本县城往北至汉口区域内的里程,上星期的报表.

五、XX年4月23日星期五天气:阵雨温度:22~17

今天收到从井冈山发往张家界的红米二车计10吨,经我县城中转,即时报给调度员.

六、XX年4月24日星期六天气:小雨温度:21~19

本来是休息,临时加班带一车经我县城从广东中山到茶陵的工业加工设备到仓储中心.

七、XX年4月25日星期天天气:小雨转阴温度:22~16

今日休息,但在宿舍分析上星期的报表,结果是经我县城从南往北的多,共计20车145吨,多属工业设备.

八、XX年4月26日星期一天气:小雨温度:22~16

天气不好,是物流业的困难,我们还是克服困难把星期五的10吨红米发往了张家界市.

九、XX年4月27日星期二天气:阴转晴温度23~18

今天天气转晴了,发出了我县往广东方向的大米20吨共5车,活鸡2车约XX只.

十、XX年4月28日星期三天气:晴温度:25~20

今天天气特好,往南北方向各发了6车的货,往南是米共32吨,往北是经我县中转的广本汽车.

十一、XX年1月7日星期三

经过前天的上机模拟，昨天的资料搜集，让我对学过的知识进行了更深层次的巩固，物流实习日记20篇。

今天还是上机模拟运营，从几天的经营业绩来看，已经发生了很大的区别，有些同学的盈利状况直线上升，只有个别的同学的经营状况不佳，我处于中等的状态，我个人觉得吧，主要就是一开始我对软件的规则不够了解，所以走了好多的弯路和岔路，范文《物流实习日记20篇》。在运输线路的选择上就很失误实习报告，其实在能力比较有限的范围内应该选择比较单一的线路进行建设运营，这样会节约资本，收益也不会差。在对软件的操作规则很熟悉后在进行业务的扩大和整合。还有就是这个软件总是会出现一些问题，大家共性的问题，谁也不能够解决。

今天的时间也不是很充裕，老师有事实习报告，我们也就匆匆的结束了今天的实习，但是大家都觉得刚刚对这个软件适应，想在多做一下。虽说这也只是一个小游戏吧，但这种游戏我还是比较喜欢的，胜过于网络游戏。在这个模拟软件中可以学到一些东西，主要是对书本上的知识还是有所巩固的。

十二、XX年1月8日星期四

今天还是搜集资料，我看了有关我国第三方物流中小企业发展向国际其实看齐，进入加快周转等经济压力，目的是帮助企业提高自己的核心竞争力。这些优化通常集中在几个最能产生效益的环节，比如仓储管理、运输管理、订单管理等局部环节。这类规模较大的物流企业占物流企业总数的零售、仓储、运输等环节的软件产品，而且要迟滞鲜明地贯彻供应链一体化的思想。

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收获的日记

收获的日记(篇1)

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