在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的热爱劳动是中华传统美德小学六年级作文,希望能够帮助到大家。小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生 篇1青春之歌那激扬的旋律在我耳边回荡,时间爷爷...

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小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生

2025-01-03

小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生(经典十三篇)。

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的热爱劳动是中华传统美德小学六年级作文,希望能够帮助到大家。

小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生 篇1

青春之歌那激扬的旋律在我耳边回荡,时间爷爷一眨眼,这六年的青春便匆匆而逝。在青春之歌中,我看到了曾经与他们一起走过的日子——那段时光真是眉宇之间带着一丝笑意,笑意背后隐藏着不少艰辛和眼泪。

还记得那是一年级刚开学时,自己蹦蹦跳跳地背着小书包走进了教室。我并没有急于坐下来,而是热烈地与每一个打招呼,男生,女生,好朋友。那一张张面孔让我感到既亲切又陌生。从生疏到现在的吵吵闹闹,真的是改变了好多呢!第一次和同学们说话,第一次和他们上课,第一次和他们共同相处,第一次和他们尽情玩耍,第一次和他们一起探究。我头一次感到,这儿“家”的味道是如此浓烈与温馨!一起说好陪彼此走到毕业。都无不一一展现在我面前。六年之约。

说真的,六年很快。连自己都不清楚,就稀里糊涂地到了毕业。那时的我们在哭着笑着,现在的我们却一瞬间长大。我永远都忘不了他们。

“Oneday,You’llbethebestgirl。”这是毕业那天最好的同学们在我的毕业照后面签的一段话。虽然只有短短几字,但却代表着我和同学们最坚固、最纯洁的友谊。总有一天,你会成为最好的女孩。

六年的相处让我们已经形同姐妹、兄弟,但在磨掉自己的棱角时,总会有艰辛和泪水在背后浇灌着自己,使自己将来成为一棵参天大树。记得班里新转来一位同学,当时的我比较内向,所以很少与她说话。然后就有一个同学说我讨厌这位新来的同学。于是,我便承受了“不白之冤”。甚至被同学们责骂。但是,我的`小脾气“爆发”了,我去把那个挑拨离间的同学推倒了。事后,我单独去找了老师,希望老师能帮我和这个同学说一下,我只是内向,但并不讨厌她。也希望她能相信我。老师也就此事件批评了我,叫我不要什么事都憋在心里,到最后才爆发。这件事由此便平息了。那位挑拨离间的同学也受到了应有的的惩罚。相处时,要磨掉自己的棱角。在今天看来,哪一个不是我的好朋友?哪一个不是我的兄弟姐妹,我现在才醒悟,以前和同学闹矛盾是多么幼稚可笑,把同学分为好朋友,一般同学、讨厌的人行为是多么可悲!太迟了。

毕业那天,我们捧着毕业照和毕业留念册,慢慢走出校园。一路上,像从前一样,说说笑笑,打打闹闹,仿佛一切都没结束。青春之歌的旋律在耳边回荡。但在学校门口分别时,几颗滚烫的透明液体划过了我的脸颊。同学们相互擦泪水,却始终擦不干,一个拥抱,一声再见。使每个人都更多了一份思念与惆怅。

牵过的手虽然已经分开,却和童年一起,永远住在我心里的那些被雨水冲刷过的青春,还有那些与他们一起走过的日子。

小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生 篇2

背影,一个多么简单的词语,不会让我们过多的去记住它。但在今年跟新型冠状病毒战斗的“战场”上,有无数人的背影却让我十分难忘。那许许多多的背影,虽弱小,但高大,虽单薄,但伟岸。

2020年春节前后,一场突如其来的疫情,带走了新年的喜庆和欢乐。这场没有硝烟的战“疫”和人民的健康息息相关。这种冠状病毒,会通过口液、飞沫、接触传播,从而达到一传十,十传百,死亡的人数也越来越多。然而,这种可怕的病毒并没有让我们恐慌。因为有一批又一批各行各业的`人,他们奋斗在第一线,用他们的身躯为我们筑起隔离的防线。我们看到的是他们充满坚定与自信的背影:有不顾生命危险,挺身而出的医务人员的背影,为控制疫情,抢救患者,日夜在第一线与病魔战斗着;有冒着被感染的危险为疫区不断运输物资的司机和快递员的背影,为疫情的控制提供了后勤保障;有夜以继日科学研究的科学家的背影,为早日研制出疫苗,消灭病毒不断钻研着;有身处一线报道重灾区武汉疫情的记者的背影;有穿着红马甲在街道和小区门口给大家派发口罩、对出行人员测量体温的志愿者的背影;有默默捐钱捐物的好心人的背影……如此多的背影,他们心中只有一个念头:支援武汉,支援疫区,责无旁贷!

这些都是我们铭记于心的背影,让我们心中充了温暖与信心!正是因为他们这样无私奉献的付出,我们才会拥有健康、幸福的生活。看着他们的背景,我在心里默默地为他们加油,加油武汉!加油中国!

小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生 篇3

我叫xxx,今年11岁,是四年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我一直担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。在妈妈的'指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还捐出自己的课外书。我的人缘很好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。

三、爱好广泛,多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。

一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生 篇4

在五彩缤纷的人生中,有许许多多“第一次”,它让我懂得了人生的哲理。也是这些难忘的第一次,让我的生活变得有滋有味。如今,我常常想起第一次登台表演时的情景,每每想起,总有一种微微的激动。

记得那是我七岁的时候,琴行里要举行一次钢琴演奏大赛,我激动极了,同时我也非常紧张。走出琴行,漫步在街上,心想:怎么办呢?我表演不好怎么办?如果把场面搞砸怎么办?……无数个怎么办在我脑海打转。

过了一个月,到钢琴演奏大赛那天了!看着我前面的选手一个比一个弹得好,我愈来愈紧张了。当报幕人员报到“下面请萧月演奏,谭伊然准备”时,我有些不知所措了,恨不得当时就大喊一声“天呐!”我的心就像小兔在跳一样“咚。咚。咚!”快得几乎要窒息了!妈妈似乎看透了我的心思,对我说:“不要这样紧张,要放松,你看!台上有些人也是第一次演出啊,他们就不那么紧张,一样弹得很好,你就把它当成一次练习就好了嘛!加油啊,我相信你一定比他们弹得更好!”听了妈妈说的话我觉得好像登台表演并不难,勇气又回到了我身上。终于到我了,我放松身心,把这当成只是一次练习,真的就不那么紧张了!我演奏着曲子,享受着它带给我的乐趣,我的`手指起起伏伏,在键盘上挥洒自如……渐渐的,我停下来了,这首曲子弹完了,观众们给了我暴风雨般的掌声,我享受到了成功的喜悦。

在今后的日子里,我常常会想起表演前妈妈说的那番话,想起这难忘的“第一次”。从那以后我发现成功原来是这么简单,只要你大胆尝试,永不放弃,成功就是属于你的。

小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学:

五年的时间,转瞬即逝,眨眼之间,我们即将告别自己的小学生活,升往初中了。掌管时间的姑娘啊,你为什么总是那么匆忙?我们还没来得及细看你一眼,你就已经飞奔而过了呢?

此时此刻,我仿佛又听见了同学们郎朗地读书声,悦耳的歌声;我仿佛又看到了精彩的课堂,有趣的活动;我仿佛又闻见了同学们自己包的饺子的香味以及大家一起做的水果沙拉的味道……

我记得,四年前我在一年级时,我们的班主任是安老师,她上课时很严厉,但下课时温柔。那一次课间,我们如往常一样,像小鸟一般围着安老师叽叽喳喳地说话,我折了一只小千纸鹤,安老师看了直夸我的手巧。那只小千纸鹤让我爱不释手,甚至上课铃响起时,我也没有放下。结果,小千纸鹤被安老师撕碎,扔进了垃圾桶。当时我很讨厌安老师,但现在回想起来,我才发现,原来正是安老师让我养成了上课不分神的习惯。

我还记得,前一段时间,我外公开车送我上学时与一辆闯红灯的小轿车撞在了一起,当时我的鼻子里被碰破,一直在出血,到了学校后是同学们一起帮助我,给我湿巾,带我去找老师,打电话让妈妈带我去医院上药……那次撞车的经历,让我和同学们的友谊更加坚固了。

我更记得,在学校组织的活动《春天送你一首诗》中,教语文的`俆老师让我与另外三名同学一起,担任“领诵”这个职位。尽管我已经把我自己要朗诵的部分背下来了,可当我们站在台上,面对学校里一千多名学生时,我的大脑一下子变得一片空白,什么都不记得了,就在这时,我看到老师向我投来的充满信任的目光,于是,我平静了心情,开始朗诵,当我们朗诵完《我的祖国》后,场下的同学们都给了我们热烈的掌声,我们都好高兴!

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆宝库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!

再见了,我亲爱的小学,您就像一座港湾,我就是一艘小船,您总是向我敞开您温暖的怀抱,让我健康快乐的成长!

再见了,敬爱的老师,您就像位辛勤的园丁,为我们修剪枝枝杈杈,您就像一支漂亮的蜡烛,燃尽自己为我们点亮未来的路。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,谢谢您的帮助。

再见了,亲爱的同学,您们与我一道成长,在我遇到困难时陪伴我,想尽一切办法帮助我,谢谢你们!让我们一起记住大家在一起的所有时光,让我们的友谊地久天长!愿我们在初中还能再相遇!

再见了,我的小学生活,是你让我更加勇敢,更加自信,谢谢你!

小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生 篇6

我们都有自己要好的同学,有学习好的,有擅长体育的,还有……而我最要好的同学最热爱劳动,他的名字叫:小乐。

小乐有着中等身材,瘦的身子,有一双明亮的眼睛与一个高挺的'鼻子。小乐热爱劳动,不论是在路上,不论是在学校,还是家里,从不放过一丝垃圾,一见就捡,常常让人以为是回收垃圾的。

有一回放学,我与他一起走回家,边走边聊,聊得很愉快。突然,从远处有一个垃圾袋悠悠地飘过来,他眼疾手快,抓住了那个袋子。我心想:完了完了!他的“老毛病”——看见垃圾就捡到家为止,他肯定也会把我拉下水。我就说:“小乐,把垃圾袋扔到垃圾桶,我们走吧!”突然从远处又飘来了几个零食袋,我想:哎!功亏一篑啊!这下完了!果然不出我所料,他说:“你看,前面有几个垃圾袋,我们一起捡吧!”我没回答,他以为我不想做,用目光瞄了我一下,我只好跟着干。他弯下腰,三下五除二就把垃圾捡完了,我看呆了——他还很高兴啊!我很纳闷,大概捡了20分钟。

隔天,我们走在路上,没有垃圾,空气新鲜,心情很好,让我明白了:有一分付出,就有一分收获。小乐是为了这样才热爱劳动,才开心的啊!

小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生 篇7

我的不足有很多,但是在新的一学期里面,我要把我的不足改掉。

我的不足是:我不写作业、骂人、上课不认真听讲、拿别人东西、写字烂我的这些不足都是来源于我自己不养成好习惯的后果,以后我还要改正。

我的目标是:改掉这些坏毛病,上课认真听讲不马马虎虎,我希望我的成绩会好些,会上升,争取考上到前20名。

改掉方法:不写作业改掉方法是:以后要热爱学习,积极回答问题或在学校里先写完作业。

骂人的改掉方法是:以后只要别人对自己说不好的话了,不要理他们,要忍住自己要从嘴里说出来的那些脏话。

上课不认真听讲的改掉方法是:以后上课什么事情也不想,把心思都放在学习上面,不想与学习无关的事情。

拿别人的东西的改掉方法是:以后看见别人有什么好东西了,我不要稀罕、不羡慕,自己回家可以买这些东西。

写字烂的改掉方法是:以后课间练字或者老师让练字的时候,要认真练,认真写,一笔一画,把字写工整、正确。

在新的一学期里面这一些坏毛病我都要改掉,在新的一学期里面要更加严格要求自己,要更加努力。

小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生 篇8

李xx,女,11岁,学校少先队员,中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。

一、品德高尚,讲究文明

热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。

二、勤奋好学,成绩优异

学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的`响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。

三、团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

四、协助师长,关爱同学

在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。

在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模。

小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生 篇9

陆xx,女,现年12岁。xx小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

陆xx同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,陆xx同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

陆xx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的'小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。

她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、乐于助人

陆xx同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是陆xx同学的.一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,陆xx知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲弟弟,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,陆xx都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,陆xx就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在陆xx兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生 篇10

我们班的王士豪热爱劳动、乐于助人每次我们班吃饭时他都是最后一个走的,他从没有提前走。

有一次我们上午上完最后一节课下课,要去吃饭了,由于我是餐桌长,要提前去餐厅给餐桌的人打饭,王士豪看我这么着急就说:“马唯一你怎么了。”我着急地说:“我是餐桌长要去打饭,可是我还没要打扫好自己的卫生。”王士豪说:“我来帮你吧。”他拿起扫把就在我的位置扫了起来很快就扫完了,我小声的对他说:“谢谢。”他说:“不客气,帮助同学是我应该做的。”说着有帮助别的同学去了。

还有一次我去上厕所是看见小豪正在打扫我们班的卫生区,那天很冷刚刚下完雪,他们正在清理雪,是为了不让走过这里的人摔倒,它们的'旁边还有去多人也是清理雪的,他们的手冻得通红,我一看就觉得一定很了吧。可是他们没有回过教师一次暖身体,都一直在卫生区里清理雪,王士豪左手拿钹琦右手拿着扫把,先拿钹琦把贴在地面上的雪刮下来再用扫把扫进钹琦里倒掉,就这样反复做许多次连一半都没有清理掉,可他没有放弃为了不让同学们过这里不摔继续打扫着有人对王士豪说:“你休息一下吧。”他说:“不行。”他们在外面大约打扫了一节课有四十分钟呢回来时我是好的脸已经冻红了。

这就是我最敬佩的人小豪,我要向他学习热爱劳动帮助同学。

小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生 篇11

今天,我照例起了床,到了学校。可是,天气阴沉沉的,好像是大事来临前的征兆......

我到了学校,上了两节课之后,我们全班同学一窝蜂的跑到了操场。我们开始了游戏,可是......

我看到了我们班的两个同学在激烈的打架,原因是这样的.:一个同学不小心撞到了另一个同学,撞的那个同学顿时就慌了,他就给对方道歉,可被撞的同学不是个服软的人,他非要撞回去,撞的那个同学当时就来气了,说:“你不要这么小心眼好不好?我给你道歉了!”被撞的同学说:“你能把我这么样?我就小心眼了!你咬我啊!”说着说着,他们都开始掐架了,他们越打越激烈,最后,他们都想抓对方的眼睛了,我们劝啊劝,好像过了一个世纪,我们累了,不劝了,他们也累了,不打了。有一个就说:“我们去找老师,让老师评理!行不?”另一个说:"恩,说了继续做兄弟!“然后他们扬长而去。我想阻挡他们两个,因为,老师的心情非常的不好,我怕他们火上浇油、雪上加霜。于是,我挡在了他们两个面前,而别人就是一副看热闹的表情,根本就不帮忙,就没拦住。

我就想:算了,我也当个凑热闹的算了,刚想到这,有几个人就去办公室门前偷听,只听到了办公室传来了老师无奈地责骂声......

这件事才告一段落。在此,我告诉那两位同学一句话:退一步海阔天空。做事都给自己和别人一点时间思考。

小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生 篇12

今天小姨从酒泉来了,姥姥说:“你小姨从小就特别爱吃馄饨,今天我们就包馄饨吃吧。”

我们的馄饨是羊肉芹菜馅。等妈妈把馅拌好,我自告奋勇地说:“妈妈,让我和你们一起包,我也长大了。”小姨摸着我的脸蛋说:“好啊,点点长大了。”妈妈刚想让我看她怎么包,我赶快把一叠厚的馄饨皮儿拿在左手心里,右手用筷子头挑一点儿馅,往皮儿里一裹,左右一卷,但就是包不成形。妈妈笑了笑说:“看我的。”她伸手抓过一张面皮,用筷子抹点馅,刮在面皮上,然后纤纤细指灵巧地合在一起,用力一攥,往桌子边上一扔,便出现了一个圆鼓鼓的'像猫耳朵一样的小馄饨,翘着两个尖尖的翅儿,让我羡慕极了。小姨说:“点点,你还是去擀面皮吧。”我迫不及待地拿起一小节白面就粗手粗脚地擀起来。不知怎么的,馄饨皮一会儿像鹅蛋一样扁圆,一会儿像小鸡一样两头翘,一会儿像癞蛤蟆身上的疙瘩,凹凹凸凸就是擀不圆。

“姐姐可真笨,不会包馄饨,也不会擀面皮。”妹妹在旁边笑着说。为了不让自己输给这个比我小四岁的妹妹,我认真地看妈妈怎样包馄饨,我不断努力终于学会了包馄饨,擀面皮,从而也使我尝到了劳动的甜头。

小学六年级作文900字:做一个德智体美劳全面发展的好学生 篇13

“啊!”我欢呼着。放假两个月了,无聊极了。终于,新学期到了!我又可以见到同学们了!

由于五年级要分班,我们在一起三年的同学们现在全被“打散”了。我被分配到五年五班,我发现,认识的人还不少呢!有些是老同学,有此是补习班朋友,有些在兴趣小组见过,还有些面孔熟悉叫不出名字来……

一进班,我选择了一个靠窗的位置坐下,因为我们的新学校可好了!左边青山连绵,右边,是一条叮咚小溪——可美了!

过了一天,老师开始排座位了,我很庆幸,我的位子没有变化。我的新同桌叫廖文芝,她警告我,绝对不能给她起外号。我问:“你这名字能起吗?真是杞人忧天!你看,廖、文、芝——怎么可以——”我还没说完,便注意到真的可以!你想知道是什么吗?对不起,我不能告诉你,这是我们的约定,我可要守信!

我们三大主科的老师分别是语文黄老师,数学林老师和英语黄老师。昨天,林老师开始用PPt也就是藏在黑板里的一台“电视”上课。我听得津津有味。可时间飞快地过去,转眼就下课了。我看着电视机,叹了一口气,才依依不舍地离开。

看着学校的高科技教学设备,我暗暗给自己定了目标:语文不下九十,数学不下九十三,英语不下九十!我要努力学习,因为六年级毕业我就要离开这美丽的校园了,我很不舍。我甚至想过故意留级,可妈妈说小学是不让留级的。于是我下了决心:好好学习,几年后再重返母校,但那时的我不是学生,而是老师!

现在学校还没有完全建立好,体育馆、科技楼、电脑室……可我相信,建好以后,它一定会更美丽!

没错!新学期、新气象、新目标!