写恒的作文
2025-04-29写恒的作文（实用十六篇）。
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的有关恒心的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写恒的作文 篇1
有一个人，他叫小恒。他有一头乌黑的头发，戴着一双黑色的眼镜。他可真好斗呀！
如果你不小心招惹上他，那就看他的。有一次，上美术课，可能因为同学骂了他的原因，他就和班里的同学又吵又闹的，最后他狠下心来打了那个同学一顿才善罢甘休。同学只好泪流满面地报告老师。
下课时，只见走廊上一群人围在那里，我就想去看看，“啊”我几乎要喊出声来了，居然是周恒申跟同学玩“摔跤”，结果玩成真的了。只见他用脚一踢，同学立刻倒在地上，这时，高大威武的中队长来说理了，她用大嗓门说：“别打了，要打到老师面前打。”两人虽然休战，但是周恒申仍然眼露凶光，好像心不甘情不愿的样子。
还有呢，我们下完课，要去做课间操时，我和佘晓冉正走在下楼去的路上，走着走着，我突然感觉一阵风从耳边吹过，转头一看，原来是熊子翼被周恒申追着往前跑。熊子翼跑得那么快，一副惊恐万状的模样。他们跑呀跑，直到课间操的`音乐响起，他们才好不容易从远处转回来。要不是做操，还不知道周恒申要把熊子翼追到什么时候。
看，周恒申好斗吧。真希望他把这股不服输的劲用在正事上。
写恒的作文 篇2
学过了《庖丁解牛》这一篇文章之后，对于庄子的道又有了更多的了解。《庄子》一书中大多是寓言故事，而这篇著名的《庖丁解牛》也是包含着丰富的哲理，不同的人有着不同的解读。
先来说说最广泛的两种解读吧。有的人认为这篇文章体现了“顺其自然”的思想。顺其自然意为顺着事物本来的性质自然发展。庖丁在解牛的过程中，顺着牛筋骨之间的缝隙入刀，大有着一种顺势而为的意味。也有的人觉得，这篇文章写的是“保全天性”。说的就是保持先天具有的固有属性，而这一点，也可从庖丁解牛十九年刀仍旧“若新发于硎”看出。
但是，《庖丁解牛》就只是想说明这些意思吗？
诚然，如各位所见，庖丁解牛顺其自然，且能保全刀的天性，但是谁有去关注了庖丁说的“始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也”呢？人们大多的注意力都放在了如今的“官知止而神欲行”上，却没看到庖丁是如何做到如此高超的技艺的。庖丁花了整整三年的努力，才做到了族庖之上更近一步。整整三年，日复一日地重复着解牛，这一单调乏味的动作。也许会因不小心而被刀伤到，也许几次都想放弃，但是他仍然坚持了下了。他的技艺高超不仅仅是天分使然，更是自己的努力与汗水。
爱因斯坦说过：“天才，百分之一是灵感，百分之九十九是汗水。”没有人天生下来就懂得道理。“十年寒窗无人问，一举成名天下知”不论是在解牛，还是在文学、在各个方面的成果，都与努力和汗水分不开。假如马云没有坚持做电商平台，那么就不会有现在的阿里巴巴。假如屠呦呦没有长时间的研究的努力与恒心，就不会有青蒿素的发现与中国的.诺贝尔医学奖。君只见庖丁的技艺高超，却不见其背后的血与汗。
《庖丁解牛》被归在了《庄子》中的养生篇里。但是，庖丁的说话对象是一国之君。假如庖丁对普通百姓阐述这个道理，又有多少人回去做呢。每天为了衣食奔波忙碌，上赡父母，下养妻子还来不及，怎么会去养生呢？而在今天的社会中也是如此，如果没有年轻时的努力，所创造出足够的物质基础，谈何养生，谈何保全天性，又怎么能顺其自然呢？
由此看来，《庖丁解牛》不仅仅是想说顺其自然与保全天性，更是让我们有着努力与恒心，去创造自己的财富。
写恒的作文 篇3
夕阳泛着霞光，洒落在学校的一个角落。微风轻拂，角落中绿枝轻摇，繁花舞动。却不知，何时又多了一盆绿萝。青叶泛着金光，淡青色枝茎微微垂下。
偶然，拾起一支画笔，记忆便从脑海涌出。绘画是我儿时的一个兴趣，那时便怀着成为画家这一愿望。曾几何时，却忘却了。拿着画笔，无奈地笑，寻思着再次走上绘画的道路。
来到学校的一个角落，这里颇为安静，而且有着绿植繁花。我便把这作为自己绘画的一方小小天地。拿着绘本、画笔，默默地坐下。注意到那泛青的`绿萝，想用画笔将其画出。绿萝似吐出淡淡的芳香，在此间萦绕，细细品味，便觉心舒气爽。扬起微笑，细细描绘。
偶然的一次机会，被老师注意到我在画画。老师便问：“看你喜欢绘画，要不要参加绘画比赛？就当积累经验。”我犹豫了片刻，接受了老师的建议。为取得一个好的成绩，我每天都到角落练习，因我的基础不好，只能努力。我参加绘画比赛的事，也被全班知晓。几个男同学说，绘画是女生的兴趣，我一个男生参加，显得有些娘。有时还把我的画笔藏起来，让我不能练习。最后，如他们所愿，我没有取得好成绩。那天，下着乌云密布，大雨倾盆，我呆若木鸡地注视着角落里的那株绿萝，它正遭受着大雨的摧残。
要放弃吗？之前的努力都是浮云吗？声音不断在心中回响。雨过初晴，迈着沉重的步伐，来到角落。出乎意料的是，那株绿萝并没有被大雨打倒。青叶沾珠，在微风中挥挥手，显出几分活力。心中微暖，一股清泉涌出，浇洒在枝叶上。枝叶显得更为青绿。不！我要继续坚持！我在心里告诉自己。
我继续参加了下一次的比赛。最后，我取得了三等奖。虽然我没有取得一等奖，但这是我坚持的证明。
我拿起画笔，在绘本上画着。画中，夕阳泛着霞光，照耀在一株绿萝上，绿萝的青叶闪着金光，格外耀眼。将画纸翻到背面，写道：绿萝虽没有花那样美丽，但它却为了自己恒久不变的梦想坚强地活着；我虽然不出色，但我也像绿萝般，为了自己的梦想而努力坚持，使梦想恒久不变。
写恒的作文 篇4
夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起，窗外的阳光洒在照片上，暖融融的。照片上方赫然标有“06级××班师生合影”的字样。这五十张笑脸上都散发着如阳光般的暖意，笑得最灿烂的那一位是三年来一直不苟言笑的您——我们敬爱的班主任李老师。我眼前不觉又浮现出初中三年中的点滴片段
记得刚入学的时候，就从学哥学姐那里得知您是出了名的“最严厉班主任”，整天板着脸，活生生一个“女巫婆”。别班同学都很同情地安慰我们说：兄弟们，今后一定要小心度日了，忍下这三年再说吧，不经历风雨，怎能见彩虹啊?唉，当时的感觉是倒了八辈子霉
遇到了这样一位班主任。果不其然，他们的预言全部应验。课堂上，您表情一贯严肃，从来不笑，说话语气生硬，使用频率颇高的词语是：必须、一定、马上等等。就连自习课上，您也从不给我们一点喘息的空间，死死地盯着我们。
我们曾经多次背地里讨论过，您到底会不会笑?也曾在心底想象，您笑起来会是什么样子?直到中考前夕，我们对您的印象才有了转变。您不停地嘱咐这嘱咐那，您担心天气，担心我们的饮食，担心我们会不小心遗忘什么东西这时我们才发现您比三年前瘦了许多，也老了许多，黑发间也早已悄悄地掺杂进了银丝。
此刻我才真切地体悟到，在您冰冷严肃的表情下隐藏着一颗时刻关爱我们的心，三年来它一直如阳光般照耀着我们健康成长。 依稀记得照毕业照那天，刚下过雨，天阴沉沉的，刮着冷飕飕的风，当时的感觉很复杂，说不上是兴奋还是不舍。
我们都知道，照完毕业照，这个相处三年的班级即将解体，相处三年的同学们也会为人生的下一站而各奔东西。但是，最让我们惊喜的是，在这张毕业照上，您笑了，而且笑得比我们任何人都灿烂，那是我们盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬间，摄影师为我们留下了永恒的美丽。
现在，依旧是夏天，离开了原来的那个集体，不过心头的思恋却从未消减。三年的时光就这样轻轻地从脑际滑过，不过那最温暖最感动的时刻会一直留在心里，永远珍藏。这五十张笑脸将永恒绽放!
写恒的作文 篇5
卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
——题记
恒心是坚持的力量，是誓不罢休的决心，在绝望的日子里，鼓舞着我们在黑暗里踽踽独行。
贝多芬曾说过：“我听见命运在门外怒吼，但我要扼住命运的咽喉。”作为一名音乐家，上帝让他有了过人的音乐天赋，却让他失去了作为一名音乐家最重要的听力，双耳失聪了，他也没有放弃，而是将筷子插进钢琴，以筷子的振动来判断发音，是恒心，让他创作出了一首首传世的曲子，是恒心，让他无视身体的残障成为举世闻名的音乐家，为人们所尊重。
恒心，让他有志者，事竟成。
恒心是坚守的力量，是永不言败的.毅力，在黑暗的日子里，鼓舞着我们在前进的道路上走一步再走一步。
伟大的发明家——爱迪生，之所以可以成为“发明大王”，就是因为他的坚持不懈，持之以恒的工作态度。如果他半途而废，那么电器时代就不会来得如此早。正是与恒心相伴，他才能经过一千多次的失败后还继续探索，最后找到了适合做灯丝的“钨丝”。
恒心，成就了他人生的辉煌。
而人若是失去了恒心，那将是永远的失败。自投乌江的项羽，经常被人遗憾于“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”如果他恒心稍强，说不定会有新的风采，也不至于自投乌江，结束了自己的生命。由此可见，一个伟大的人，如果没有恒心，那也只能失败而终，遗憾千古。
无恒心者，无事可成！
贝多芬与爱迪生他们之所以伟大，被人们所尊重，是因为他们有“恒”之精神，让他们成功！
伟大并不是天生的，只要你在逆境中持之以恒，坚持不懈，离伟大就不远！
写恒的作文 篇6
我从小就爱听故事，妈妈经常给我讲故事。有趣的故事在我幼小的心灵里留下了深深的印象。
上学读书，在老师的正确引导下，让我在知识的'海洋里遨游。我学会了拼音，认识了许多生字，背诵了经典韵文，阅读了童话故事，让我从故事书中不断汲取营养，获得情趣，明白事理。是书中的故事滋润了我的心田，启迪了我的智慧。
《郑人学艺》这则童话故事给我留下了很深的印象：这篇文章讲有个郑国人，想学就一桩手艺，就决定拜伞匠为师，他跟着师傅学了三年，终于学会了做伞。师傅送给她一套做伞的工具，让他自谋生计。可是，遇上大旱年，连个问伞价的人都没有。他见买水车的生意很兴隆，便改行去学做水车。三年学成。谁知又遇上连续阴雨，河水暴涨，水车无人要。过了不久，郑国闹盗贼，家家都要做防卫武器，这个郑人又想去学铁匠。可是，年纪不饶人，他已抡不动大锤，剩下的只有唉声叹气了！
这个故事让我明白了做什么事情都贵在坚持，要持之以恒，遇到困难和挫折不能气馁。记得有一次，我参加英语培训班，这是一门新的学科，老师布置的作业，有听的，读的，写的，画的。加上语文作业，数学作业。门类一多，我有点不知所措。这门作业做做，遇到难题再做那门，难题越累越多，还有电视浮现在我眼前。当我心灰意乱，正要放弃时，妈妈走到我身旁语重心长的给我讲了上面的故事。
我想：妈妈为了让我走出大山，把我送到城市里读书，不就是拜师学艺吗？接受新的思想、新的事物吗？我怎么能遇到一点困难就放弃呢？世上无难事只怕有心人，我从此振奋精神，努力学习，快乐成长。
写恒的作文 篇7
德国有一位诗人说过：“只要有恒心，可以使你达到目的”。一个人要完成这项任务，只要他持之以恒，始终如一地工作，那么他就会达到他的目的。
恒，是一个人事业成功的基础；恒，是每个事业成功者的至力法宝。如果没有恒，就不会有许多发明者的成果。如果没有恒，就不会有爱迪生发明的灯泡；如果没有恒，就不会有美国莱特兄弟发明的飞机；如果没有恒，就没有李时珍编著的《本草纲目》。这些成果都和恒有关。
贝多芬，出生在德国的一个宫廷乐师家庭，从小就受到音乐的熏陶，极具音乐天赋。但在他26岁时，听力开始减退，晚年则完全失聪。但是他并没有放弃对音乐的追求，选择继续走完他的音乐之路。以顽强的毅力和倔强的性格同命运作斗争，从心底发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，之后又创作出了许多著名的乐曲，并亲自指挥乐队演奏，最后，终于成为了世界音乐史上伟大的`音乐家。
贝多芬如此励志的故事，告诉我们一个道理：只要你想做，并且你有能力、有恒心，那么你是肯定会达到你的目的的。
唐僧取经，大家一定都听说过了吧！唐僧在取经的道路上，经历了九九八十一难，在遭遇这么多困难的时候，唐僧依然没有放弃取经的愿望，而是选择继续走完这条道路。许多人在实现愿望的路上都会遇到困难，在这个时候，往往考验的就是我们的恒心，如果你选择坚持，那么你就会在离成功的道路上，越走越近。
我们要憧憬未来，一起迎接我们成功的那个时刻！现在就让我们一起努力用行动去播种，用恒心去耕耘吧！正所谓，“铁柱磨成针”！铁柱都能磨成针，这可以说是没有什么是不可能的了，但最重要的是，我们要有恒心，持之以恒地干下去！
写恒的作文 篇8
“不忘根本的执着，持之以恒的勤奋”这句话把我深深的打动了，这是我看了吴式枢写的《不忘根本的执着，持之以恒的勤奋》时所发出的感慨。
华罗庚说过：“天才在于积累，聪明在于勤奋。”勤奋出智慧，日积月累。细小的石子虽不显眼，却能铺出万里路；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰；小小的蚂蚁虽不畏强大，却能穿透万里之堤……勤奋是成功之本，然而勤奋意味着不怕苦、不畏难，勤奋还需持之以恒。只要有持之以恒的勤奋，你才能离成功更进一步，才能成为生活的强者。
同样有人说过：“滴水能把石穿透。”滴水如果没有持之以恒的勤奋，怎么能把大石穿透呢？滴水不是由于它的力量强大，而是因为它那坚持不懈的努力，才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奋是学习、工作中必不可少的'。王羲之的故事就告诉了我们这个道理，。
王羲之小的时候向他的父亲求写字的诀窍，可他的父亲只把自己写的一副字帖挂在他的床头，让他自己琢磨写字的诀窍。但没过多久，他又向他的父亲请教。他父亲便把他领到后院，那儿放着三大缸水。他父亲对他说：“如果你能把这三大缸水练完，你自然会领悟到写字其中的奥妙。”于是王羲之夜以继日地练习，终于领悟到了书法中的奥妙：只有持之以恒的练习（勤奋），才能把字练好。俗话说得好嘛：熟能生巧。就是因为王羲之那持之以恒的勤奋，所以他才能领悟到书法的最高境界，才成为了我国历史上的一位著名的书法家。他所写的字已达到了“贵越群品”的高度。
天才因为有了持之以恒的勤奋才成功；滴水也因为有了持之以恒的勤奋才能穿石；王羲之同样是因为有了持之以恒的勤奋才能把书法练得那么好……生活中有不少的事物都是因为有了持之以恒的勤奋才成功，我们难道不应该像它们一样培养持之以恒的勤奋的好品质吗？勤奋是火，点燃我们智慧的火花；勤奋是灯，照亮我们前进的路；勤奋是石，敲响我们心灵的警钟；勤奋是风，帮助我们的小船勇往直前……
持之以恒的追求是建立在一个正确的目标上的，而正确的目标是我们勤奋的动力。我们是二十一世纪的小学生，将来要承担的是祖国的繁荣昌盛。如果我们不从小立志，做一个持之以恒的人，那么祖国将来会是什么模样？面临的又将是一个什么样的灾难？既然持之以恒的勤奋是人生中的小船，那就让我们登上这条小船，去乘风破浪吧！
写恒的作文 篇9
日月如梭，时光荏苒，美好的青春正在一点点流逝，我们大好的时光浪费在无谓的玩耍中，人这一世，殊为不易，在看似平坦的小路上，总充满着痛苦。痛苦之余人，犹狂风之于陋屋，水舌之于心脏，百世沧桑，我们无法预测未来，但是却能每天醒来看到明天的太阳。光芒万丈，充满希望。我们还有梦想，年少时的'梦想，依依出现在眼前，是回忆吗？还是那说过就忘得随口之谈。现实无法比拟，我们没有深厚的背景，没有惊人的智慧，只有脚踏实地，一点一点走好每一步，积累知识，为未来筹备，在以后能有个好的生活，不让自己的家庭，为了钱而愁苦不堪。
钱。虽说钱不是万能，但每个人都想得到，越多越好，每个人都在为钱而奔波，可能有点傻，但有了它，以后得路会好走，别人才能看得起你。
但钱买不来的是青春，相反你为什么不用这些青春去挣钱，反而颓废度过呢。只怕到头来竹篮打水一场空。悔不当初，为时已晚。老大徒伤悲啊！
写恒的作文 篇10
纵横古今，凡成大事者必有持之以恒的毅力，持之以恒，才能绽放生命光芒。
翻开历史的扉页，回首那在夜晚发奋读书的苏秦，苏秦为了是自己清醒的读书，不惜拿锥子刺自己的大腿，只有这样才能使自己清醒。最终功夫不负有心人，苏秦最后被重用。还有那被朋友亲友耻笑的孙敬，孙敬因为屡试不中，不被重用而受到家人的嘲笑。虽然孙敬在求学的道路上走过漫长的路程，但依然没有成功，正如西汉刘向《战国策·秦策五》中说：行百里者半九十。一个人在求学路上走过了漫长的道路却因为最后就与成功失之交臂。但孙敬并没有放弃，他把自己的头发用绳子挂在悬梁上，只要自己已打瞌睡，就会被疼痛弄醒。正是因为这样持之以恒的精神，不气馁，苏秦，孙敬才能行完百里路，实现自己的价值，绽放光彩。
把目光回到21世纪的今天，让我们想刻苦钻研水稻的袁隆平致敬，袁隆平培育的杂交水稻受到了世界的认可，袁隆平也被授予了中国国科学院院士，获得奖金，但在这鲜花与光环的背后是袁隆平持之以恒的努力换回的成果。袁隆平奔走于田间地头，无论刮风下雨依然坚持，正式这种持之以恒的精神，才能使袁隆平站在杂交水稻的巅峰。假如袁隆平在杂交水稻将要培育成功之时放弃，那么就会功亏一篑。所以在现实生活中的我们要学会持之以恒，一百里的路走了九十里才是一半，剩下的需要坚持走完，只有持之以恒，才能绽放生命光彩。
当今钢琴界的'顶尖人物——刘伟，刘伟是一个残疾人，记得他说过这样一句话：当蜘蛛网无情地查封了我的烛台，人们都在感叹生命的悲哀，而我毅然在琴键上写下‘相信自己’。正是因为有了这种精神，刘伟才能始终坚持不懈，刘伟用他自己的行动诠释了持之以恒的魅力，一个人的成功需要持之以恒的精神，只有坚持到最后才能取得最后的胜利。否则即使成功近在咫尺，你也会与成功擦肩而过，因为行百里路最重要的是最后面的困难。只有持之以恒最终才能是人生绽放光彩。
古往今来的成功事迹都告诉我们一个启示——持之以恒，绽放光彩。也就是成功道路上常要求我们以坚定的恒心克服人生路上的困难，实现自身的价值，是自己的人生绽放光彩。
写恒的作文 篇11
张海迪，一个勇于与疾病顽强搏斗的身残志坚的女性，她是那个时代的偶像，被誉为中国的“保尔·柯察金”。
当我在报纸上读了张海迪的一个小故事时，我深深地被张海迪打动了，张海迪5岁时就患上了可怕的脊髓病，胸部以下全部瘫痪，那也就是说小海迪以后的'人生将在轮椅上度过了。从那时起，小海迪就开始了她特殊，艰难的人生道路。凭着张海迪顽强的毅力和恒心，她毫无畏惧地与疾病作斗争，最后，她受住了严峻的考验，获得了惊人的成就。
多么坚强，多么勇敢，多么优秀的一个残疾姑娘啊！她虽然是个残疾人，但她并没有对自己绝望，她仍对自己的漫漫人生充满了希望和信心，正因为张海迪有了这样的信念，她努力自学，以自己的毅力与恒心，遇到困难和挫折不但不退缩，反而迎刃而上，这使我明白了：在生活中，学习中遇到什么困难，都不要去畏惧它，也不要对自己失去信心，因为阳光总在风雨后，只有坚持不懈才能胜利。
不知不觉想到了自己，自己平时遇到较难的奥数题没有海迪那样的毅力，做不出就不放到旁边，也不肯去仔细钻研；突然心血来潮要写日记，可每次总是三分钟热度，写了几天，就觉得麻烦极了，不愿再去写，一本崭新的日记本就这样被我“抛弃”了……比起张海迪，我觉得自己太渺小了啊！
读了这则小故事，我相信我会学习张海迪顽强的毅力与恒心，做一个有毅力的人，好好学习，立志成才，像张海迪姐姐一样，为社会、国家做出杰出的贡献。
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写恒的作文 篇12
月考后拿到成绩单，心如裂了道缝般难受，在一旁的自我表现评语中有我当下痛定思痛、痛改前非的字字句句，而每次写到后两段，皆会与订定如何完整的读书计划与甚至连岳飞都拿不出的豪情壮志写成，用以自我激励的短句，以期许下次能进步，每一次都期许自己，在同一个名次上，“期许”自己。
古人云：“有恒为成功之本。”恒，是通往成功的阶梯，又有如炼铁时的一次一次锤打，更像是一座桥的拱心石，在我稍稍向后对我度过的那些年一瞥，总能看见：阶梯只爬到了前半段便开始休息；欲铸成的利剑，又因不耐炙热烈火影响而放弃；拱心石更不用说，心怀畏惧不敢攀上未成的桥嵌入那最终的那一块。我能说得出我尽全力施行，并取得同等成果，使我心如履平地者，寥若晨星。每当碰见努力不足，尚须补救之事，总是一曝十寒。 计划已备，时间仍足却不见应在案前苦读的'我！在段考初结，那位焚膏继晷，心中常念“十年寒窗无人问，一举成名天下知”更胸有成竹的少年怎么了无蹤迹？写上截至下次段考前读书计划的方格纸，在一天天时光蹉跎后，已如废纸，而总在其后悔恨，这样的循环，何时了结呢？其实，全在一个“恒”字。如有恒，初来计划完备，时间充裕，而进行时又能因克尽己责而心安，持之以恒，也能多加累积经验，且在成果公布时，再回头追寻谬误，而不会是失了恒心。
“恒”，不论资质、身份与智力，要使人成功是必须的，而对我容易失去意志力的人，更要能终生奉行！
写恒的作文 篇13
我有一个好朋友叫莫。她和我的关系是顶好顶好的，我们俩形影不离――当然那是以前，现在不是了。
记得那天，我正在看书，突然想：现在有了时光机，为什么不发明一支笔，把以前美好的瞬间记录下来（动态的瞬间）。我把我的想法告诉莫，以后这几天我几乎没怎么见到她。只是每次看见她在房间里弄看什么。
几个星期后，我见到了她——她刚从实验室里出来，头发乱乱的，衣服脏脏的……可以看出这几天她都在实验室里。“莫，这可不像平时的你。”——对，她总是那么爱干净，“是什么东西让我们的大小姐这么看迷了？”“嘿嘿，”莫弄了弄蓬松的头发，从背后拿出了一只笔来。我看了一会儿，突然想起了什么，“你是说，你这几天都在制做这样的笔？”“嗯，你试试吧！”我拿看笔，想了一下，“唰唰”地在纸上画了起来——一只美丽的蝴蝶正破茧而出的样子――那是在这年的春天在公园里看见的。当然这画一开始是不动的，可是过了一会儿，画面动了起来，我们可以清楚的看到蝴蝶是如何破茧而出的——“哇！这真是太神奇了。”“嗯”……那天我们俩坐看时光机画了很多很多的瞬间。
第二天，我又像往常一样去莫家，不知为什么，去她家的路上总是堵车，平时十几分钟就可以到她家，现在用了几个小时才到。
到也她家门口，我发现挤满了人。他们各个都拿着本子，做记录，看样子像是记者，只听里面传来了一段对话——
“莫小姐，对你这支笔有什么想法？”“
写恒的作文 篇14
你知道烟花为什么总是在夜晚绽放光彩吗？因为它知道有一种瞬间叫永恒。你知道太阳为什么总是在白天照亮世界吗？因为它知道有一种瞬间叫美丽。它总孜孜不倦地为大地贡献自己的一切，但是，没有人愿意用永久的时间去欣赏那样短暂而又昂贵的美丽。
昙花，凉风如水。让人窒息的美！但为这美付出的代价，竟然是那么没有埋怨、没有落泪，没有犹豫的凋谢。
在花的世界里，我唯独喜欢昙花，虽然昙花没有美丽的外表，也没有妩媚的舞姿，但是昙花一现，瞬间的美丽却是无人能敌的。由此可见，大千世界中，在娇艳的'花也莫过于昙花一现的魅力，极短，却定格在人们心中。
当你驻足于花园时，你可否想过，再艳丽的花，也会一天天衰老下去，但是，他们可不会像昙花一样，毫不犹豫地退出游戏。所以，不要再驻足于花园，因为没有不败的花。
做一朵昙花吧！绽放瞬间的美丽，飘然而逝，只留一缕幽芳。做一朵昙花吧！绽放你极致的美。做一朵昙花吧！弥留香气在人间。
瞬间的永恒，真好！生命如此短暂，昙花的美丽却永远定格在我的心中！
写恒的作文 篇15
肆虐的春风在宣泄着对冬得不满；冷冽的春雨在抗争着雪的束缚；支离破碎的心在无言的面对着模拟考失利。携着这颗已不堪一击的心，坐在昏暗无光的教室中，望着那属于我的雨季的第一场春雨，没有了欢欣，没有了快乐，取而代之的是漫在脸上颊的两股清泉。
时间就在我的泪水中一秒一秒无情的溜走，抬头无意间与黑板上的中考倒计时相撞，心中又是一阵沮丧与痛苦。舍友来到我的桌前，我本以为她会说些什么，岂不料她什么也没说，只是拉我去食堂吃饭。我无言以对着，难道这样的我还吃得下饭吗？我跟着出了教室，因为我明白：要好好对待别人的关心。
天空中的雨好像小了些，丝丝抚摸着我那泪水模糊地脸颊，眼前出现个小水坑，我试图跳过去。
“何不跳过去呢？”舍友的.声音在耳畔荡起
是啊，何不跳过去？只不过是一个小小的水坑而已；和不快乐起来，只不过是一场略带寒意的春雨罢了；何不振作起来，只不过是一场考试的失败。于是，不再迷茫，不再哭泣，大步向前，跨越水坑，跨越失意。
似水的年华在流水的冲击下一去不返，美丽的记忆在春风的吹拂下飘然而去，可是，那瞬间的感悟却变为永恒，永远激励着我奋勇向前。
写恒的作文 篇16
蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。
蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我劳瘁。《诗经》
踽踽独行于生命的小径，一路阳光明澈，一路鲜花盛开，一路上是你们掌心里带来的微感动。
宽大的手柄
吃过饭我要去学校，父亲却慢悠悠地，不慌不忙。他拿出一张大报纸，对折，再对折，细细裹在我提包的带子上，拿起来掂掂，又放下，如此反复。日光从窗户斜斜地洒下，映在他身上，银丝愈亮了几分，额头愈暗了几分，若一幅光与暗的剪影，定格在时间的画册里。见我急匆匆地要走，父亲递过提包，轻轻说道：这样不勒手，好提。
父亲，我是你掌心里的珍宝吗?我只知，那个宽大的手柄，是我生命里永远的微感动。
安静的蛋汤
东方的天空一缕曙光乍现，却又迅速湮没，黑暗正笼着人们宁静的睡颜。我勉强将自己从床上拽起，半闭着眼去摸索洗漱用品，却隐约听见碰击声缥缥缈缈地从厨房传来。我努力掰开眼皮，看见一个熟悉的身影轻轻地摆开碗盏，仔细地挑拣出两个大鸡蛋，轻轻磕开，又一点点打散。忽然像是看见了什么，她弯下腰去，极仔细地拨弄着什么，若淘金者翻动含金的宝藏，然后如释重负地甩出，似是鸡蛋壳。转身擦汗时看见我，竟像个做错了事的孩子说道：吵醒你了吗?回去再睡会吧。声音极细微，却轻易让我落下泪来。
妈妈，我是你掌心里的.珍宝吗?我只知，那碗安静的蛋汤，是我生命里永远的微感动。
久远的短信
闲来无事翻看父亲那古旧的手机，却忽然看到这样一条短信：爸，妈，我想你们了。于是蓦地被回忆击中，眼里氤氲起薄薄的水雾。七年级初入校园时临睡前发给父母的一条短信，得到的回信却更加简短：没事，安心。我只知父母有时翻看手机，却不知竟是这样一条让他们珍藏了三年的短信;我只知那时父母并不会发信息，却不知他们是如何艰难地打出这几个字;我只知信息发送时间已是深夜十一点，却不知他们是否怕打电话影响我休息
爸妈，我是你们掌心里的珍宝吗?我只知，那条久远的短信，是生命里永远的微感动。
希望我永远是你们掌心里的微感动。
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